人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“读后感参考: 《吹牛大王历险记》读后感怎么写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
这本书是戈·毕尔格写的,这本书既被称为讽刺文学的非碑,又被称为儿童文学的瑰宝。
读完了这本书后,我只感觉到很好笑。比如“我”和马掉进了沼泽地里,“我”用双腿紧紧抓住马,用力拉辫子,连人带马的拉出了沼泽。吹牛大王拿着一把银斧把它扔上了月亮,他种了株树苗,爬到月亮上去。这写得实在是太奇妙了,那是因为作者就是个吹牛大王。
他在打猎时遇到一只鹿,当时他没有子弹,用樱桃核打进了鹿的脑袋里,第二年鹿的头上就长出了樱桃树。还有一次,他打猎时,遇到一只八条腿的兔子,下面两条腿跑累了,换上面两条腿跑。虽然这些事很搞笑,但这也许是作者以后所希望看到的。
读完这本书后,我觉得作者是个乐观的人,在这本书中,从来也没有出现悲伤的情景,写的都是开心、幽默的。这本书还告诉我们,在人生中,我们遇到困难挫折时,都要开动脑筋去想,要怎么解决。学会勇敢、机智和冷静,在你面前就没有做不到的事情。
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?推荐你看看以下的[推荐读后感] 爱的教育读后感其五,不妨参考一下。希望你喜欢!
在国庆节的假日里,我读了一本书,名叫—爱的教育。
这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的爱,教师的爱,还有同学的爱汇在一齐,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语口号。它是经过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮忙他,在遇到紧急情景时,宁愿牺牲自我,也要挽救他人。
其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高高兴兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原先他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,如果他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。
在所有的人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自我的东西随时都能借给别人,还异常爱帮忙别人。
读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,所以,我们都是幸福的人,如果你没有了爱,你的幸福将会找不到的。
这本书真好看!
阅读书籍时,我们的内心被诗意的生活所感染,就像开垦出了最美的田园般丰盈。每次阅读作品,我们都能获得新的收获。作品中那些令人难以忘怀的情节可以通过写一篇读后感来完美表达。希望这份“狼牙山五壮士读后感”对您有所帮助,尽管我的建议可能不适用于每个人,但仍能为您提供一些有用的参考!
《狼牙山五壮士》在我们的语文课本上出现过,看完这篇文章,我的心久久不能平静下来,为五位英雄的壮举所深深的打动了。
文章主要讲了在1941年秋,马宝玉等五位抗日英雄,为了掩护群众和部队主力的转移,在狼牙山阻击敌人,最后壮烈牺牲的故事。读了这篇文章,我被五位英雄自我牺牲
的品质 和宁死不屈的 精神 深深地感动了。
最感动我的并不是他们跳崖的那一刻,而是他们在两条路之间的选择深深地感动了我。他们毫不犹豫的选择了上山,从那一刻,他们已经知道上了山只有死路一条,但他们为了部队,为了百姓们的安全,仍然选择了死路。这是多么崇高的品质呀!他们这种临危不惧、视死如归的精神,令人震撼!
五 位战士的壮举,表现了 他们 崇高的爱国主义 和 坚贞不屈的民族气节,被 世人
誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完英雄 们 的故事,我觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。 看看 我们 现在多么和平,那 是多少革命 战士
抛头颅、洒热血,经过千辛万苦才换来的。
看了这些,我的脑海里浮现出了五个名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。让我们向五位壮士致敬!
狼牙山五壮士的五位英雄,多少年来在中华大地上作为表现的民族英雄的楷模而广为传扬。下面是小编为你们整理的关于读《狼牙山五壮士》有感400字范文的内容,希望你们喜欢。
读《狼牙山五壮士》有感400字 读了《狼牙山五壮士》之后,我深深地敬佩那五位壮士。 读到日寇聚集兵力,而八路军七连则在狼牙山上阻击日军,并进行了一个多月时,我不禁为七连捏了一把汗,因为日军可是拥有飞机大炮的呀!读到七连六班的五位壮士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引上狼牙山时。我深深地佩服他们的机智。读到他们为了不让敌人发现群众和部队主力,走向棋盘陀,把敌人引上绝路时,他们的大无畏精神与牺牲自我,利于他人的精神使我无比震惊,无比敬佩。当读到他们弹尽粮绝,可仍不肯屈服,要用石头进行战斗,阻击敌人时,我便感受到他们对敌人的仇恨对祖国无比的热爱。当读到他们石头都扔完了,便纷纷砸碎手里的枪,并纵身跃进悬崖时,我肃然起敬。轻轻掩上书本,我思绪翻滚,古往今来有多少英雄是为了国家的富强而抛头颅洒热血的呢?有多少人不肯屈服于敌人的刀下呢?有多少人既使敌人给予他们再丰厚财富也效忠国家? 五位壮士用生命书写了对祖国的热爱,勿忘国耻,振兴中华! 读《狼牙山五壮士》有感400字 前几天,我学了《狼牙山五壮》这篇课文,我深受感触。 事情发生在战争时期:七连六班接到命令,掩护群众和连队主力转移。五位壮士面对着敌众我寡的情形,并没有退缩,而是有计谋的和敌人进行战斗。五位壮士首先是诱敌上山,然后把敌人引上了绝路。接着,壮士们居高临下,用石头将一大部分敌人砸死。最后,英勇路崖。壮士们死前还不忘宣传抗日,高呼抗日口号。英勇跳下山崖,看到这里,我有一种想哭的冲动,我好想走到那个战争年代和那五位壮士说:“请你们别跳崖,行吗?我不想让这世上的好人牺牲,而万恶的坏人却活着。”我不愿再看下去了,因为我知道,结局一定是五位壮士为了掩护部队转移而跳崖致死,一定是这样。但后来我才发现,是我错了: 那天,老师让我们查《狼牙山五壮士》资料,我在查资料时,无意中发现了一行字:《狼牙山五壮士》幸存者。看了之后,我赶忙好奇地用鼠标点了那行字,进入界面后,我才发现,原来副班长葛振林和宋学义没有牺牲,他俩被一个树杈拖住了。看完之后,我很开心,同时,也有一种想哭的冲动,我想,就算是流泪,那也一定是感动的泪花! 谁不珍惜年轻的生活?可是,为了党,为了人民,为了祖国,五位壮士毫不犹豫地献出了自己宝贵的生命!这种伟大的精神真值得我们学习! 读《狼牙山五壮士》有感400字 读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心里就久不能平静。 《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲述了1941年秋,五位抗日英雄胜利完成了狙击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,写了一曲可歌可泣的英雄乐章。 文中这样一个片段令我最感动,五壮士高呼着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河,喊出了几亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。 每当我想起五壮士的举动,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,祖国未来的接班人,在学习上遇到困难就退却,有时干脆就放弃了。尔狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。 作文 我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员,应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽富饶。 读《狼牙山五壮士》有感400字 今天下午,老师组织我们观看了红色电影《狼牙山五壮士》。我怀着疯狂又激烈的心情,终于把这部电影看完了。 这部电影讲述的是发生在1941年的一个感人的故事。 1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和大部队转移的任务。为了痛击敌人,五位壮士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。然后决定把敌人引上绝路,在峰顶,五位壮士把不少敌人打的粉身碎骨。结果,子弹打完了,就用石头砸,顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。五位壮士完成任务英勇跳崖。 看到这里,我不禁想到:五位壮士那英勇顽强,给予了多少人民深切的爱……所以,我们也要学习他们那不屈不挠的精神。 现在,每想起五壮士我都会脸红,因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人,在问题上一遇到困难就退缩,有时甚至放弃。在作业中遇到一道题不会做,想都没想就过去了;其实,无论遇到什么困难事,都有一定的办法解决,事情并不会有你所想象的那样复杂。正如那说:“世上无难事,只怕有心人。” 他们英勇抗站,临危不惧,使我明白了做事要逆水行舟,不能半途而废,要知难而进。 他们视死如归的精神,使我明白了为了足够的未来和人民群众的利益,必须要牺牲小我,完成大我。 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。虽然五位壮士牺牲了,但是他们的光辉形象永远留在了我的心中。从今以后,我一定也以他们为榜样,以他们为前进的动力,努力学习科学文化知识,做一个有知识、有志气的学生,决不让革命先烈们的鲜血白流。我们将踏着他们的足迹,阔步向前,为把祖国建设的更加繁荣而努力。 读《狼牙山五壮士》有感400字 今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。课文写了在一九四一年八月,日寇调集七万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性"大扫荡"。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义五名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着、奋勇还击,为了转移大部队,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾,纵身跳下数十丈悬崖。五位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为"狼牙山五壮士"。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。 读完这篇课文,我深为这些抗日英雄为了祖国不怕困难,视死如归的革命精神所感动,为了我们能过上幸福的生活,联想到自己,在学习中遇到困难的态度,真的好惭愧。记得有一次,英语老师让背一篇英语课文,课文太长,太难背。我背了一会儿,就背不下去了。我心想:以往老师叫我背课文时,我都背的特别熟,也许明天上课老师就不叫我背课文了,这样我今天就不用背了,或许能对付过去。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。课文就没有背,但是没有想到的是,第二天英语课上老师竟然第一个叫我背课文,我真的不感相信自己的耳朵,心想:这可怎么办,我都不会背呀。结果,我被老师批评了。我感到十分羞愧,为我的偷懒而感到羞愧,现在想起革命先辈不怕牺牲自己为我们创造这么好的学习条件,我却不好好学习,多对不起革命先辈。再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神觉得自己的做法是多么怯弱,一点苦也吃不了,将来怎么为建设祖国做贡献啊! 这让我深深感到:我们要学习五壮士,学习他们,坚强不屈、壮烈豪迈、惊天动地、气壮山河的革命精神,把他们这重精神转化为我们学习的动力,勤奋学习、刻苦钻研、掌握科学知识,练就过硬本领,遇到困难不退缩,迎难而上,把祖国建设得更加美丽。 读《狼牙山五壮士》有感400字 读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心情久久不能平静,深被五壮士的行为所感动。 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼! 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国--x万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才…… 读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。
中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在如河的岁月中,涌现出了千千万万个爱国义士,他们的爱国事迹让我们深深感动。
在我五年级的课本上,有一篇文章《狼牙山五壮士》。文章中:晋察冀军区一分区一团七连六班的马宝玉,葛振林,胡德林胡福才,宋学义五位战士为了不让日军找到主力部队,他们故意将日军引到狼牙山顶,以拖延时间在峰顶将日军打死了九十余人,子弹打光了,他们就用石块砸,鬼子刚一冲上来,就被砸死好几十个。后来,他们累得筋疲力尽。这时,鬼子冲了上来,五位壮士高喊:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!依次跳下崖去。马宝玉,胡德林,胡福才牺牲了;葛振林,宋学义因崖壁上的树枝拦住身体,活了下来,分别于1987年,20xx年逝世。
这五位烈士的壮举,使我深深的感受到中国人民的坚毅,宁死不屈的精神有多么伟大。有多少华夏儿女为这伟大的祖国的建立而献出了宝贵的生命!
让我们一起深情地说一声:祖国,我爱您!
提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧!
它主要的内容是:在抗日战争时期,八路军某部的五位壮士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇杀敌的故事。我相信你读这个故事很深,我有感情和你交流!
读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷,杀人不眨眼的行为,而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨;我惋惜五位壮士的牺牲,五位壮士是多么的英勇,不怕敌人,尽管他们只有五个人,可在百万个敌人面前,五位壮士谁也不低头;谁也不后退;谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以,他们的牺牲是可歌可泣的,是壮烈的。
说到这里,一些学生羞愧地低头,是的!五位壮士在百万日军面前都不屈服,而我们却在一道难题面前屈服,比如:
有的同学在做数学题或阅读题时,如果碰到一个难题,他们大概想一想,想不出来,那么他们就会空在那里,第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我想知道:为什么五个英雄都不在数百万日军面前屈服,而我们不得不屈服于一个难题?
同学们,现在我们有了良好的学习环境,我们生活在和平的年代里,我们应该珍惜它,它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧!让我们向软弱说再见吧!
让我们学习五个不屈服于英雄的英雄的精神!
【评语】
作者深刻体会到了五侠不服输的精神。考虑一下正常的学习生活并决定学习他们是非常好的!
狼牙山五壮士观后感
今天,我们看了狼牙山五壮士,看了这部电影,我感到很骄傲……
就在我九岁时,在一个万里无云的星期天。我拿着自己心爱的溜冰鞋来到了一片旷地,迫不及待地穿上了溜冰鞋,慢慢地站了起来。(因为我刚学溜冰没多久,动作还不算熟练)我又慢慢地滑到一棵小树旁,手紧紧抓着小树咬着牙练习起来……
汗珠一滴一滴地坠落到土地上,口里喘着大气,衣服被汗水浸湿了……突然,我感觉到坚持不住了,一头倒在了地上,“呼——”嘴里吹着气,这时我的心里准备打退堂鼓了,就在这时,狼牙山五壮士那锲而不舍的画面就在那一瞬间在我脑袋里闪过,顿时我感到十分惭愧,脸红了一大半,于是我又从那摔倒的地方爬了起来,继续练了起来……
今天,我看了狼牙山五壮士的电影,感到十分震撼!我将来一定会做一个有用的人,做事脚踏实地,绝不会悬在半空中,遇到困难不会撤退,只会坚强地去面对,绝不会退缩!
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编收集并整理了“2025读后感推荐 青铜葵花的读后感之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我读过很多书比如:《淘气包马小跳》,《中华上下五千年》,《淘气包埃米尔》,《青铜葵花》,《长腿叔叔》,其中我最喜欢《青铜葵花》,因为我从这本书中感受到了无比的爱。
每当我读到《南瓜灯》这个部分时,心里好像有股火花。还记得青铜把萤火虫放在南瓜里,做成了十几盏明亮的南瓜花灯,这是大麦地最亮,最美的灯,比任何一盏灯都好,这是青铜用爱做的心灵之灯。
第二部分讲的是妈妈做了几双芦花鞋,还给青铜和葵花各一双,就在这是葵花就要开学了;家里人都给葵花攒学费时,青铜拿着妈妈做的芦花鞋去集市上卖,最后连自己脚上的鞋也卖了,独自赤脚在雪地上走的情景使我不能忘记。
为了葵花,青铜让掉了上学的机会,为了葵花,青铜做了一条冰项链,为了葵花,青铜做了最亮的南瓜灯,为了葵花,他付出了一切。
葵花心中的青铜如同一堵墙,一座山,一个安全的避风港。
在这里,让我感受到他们浓浓的亲情,葵花他们虽然很穷,但是他们有一颗善良的心,在生活困难的情况下,他们互相帮助,在一件件小事上都能体现他们高尚的品德。这本书使我明白了亲情的伟大,更教育我们要敢于面对现实,敢于面对痛苦,不向困难低头。
《邋遢大王奇遇记》观后感一
刘婉
在暑假期间,我利用休息时间看了卫生与健康电影《邋遢大王奇遇记》。
这部电影主要讲了:一个小男孩儿非常不注意卫生,所以大家都叫他“邋遢大王”。就是因为他不讲卫生,才误喝了被老鼠放了缩小丸的橘子水而导致自己缩小到老鼠大小,被老鼠骗进地下城后,邋遢大王就时时被追杀,因为国王想拿他做实验。
后来老鼠国的公主想按照人类的方法结婚,因为经不住公主的苦苦哀求,国王只好让邋遢大王来准备婚礼。邋遢大王抓住了这个机会,让爆竹充当礼花,把老鼠王国炸得一片狼藉。邋遢大王趁老鼠们慌乱的时候骑着新郎的摩托车逃出了老鼠王国,就在他站在地面上的那一刻,邋遢大王也恢复了原形。邋遢因为吸取了这次教训,也变得讲究卫生了。
这个故事告诉我们,一定要讲究卫生,从小就要养成良好的习惯,不随手乱扔垃圾,不吃脏东西等。同事也要学习邋遢大王身上的聪明才智,一心是为他人着的精神。
《邋遢大王奇遇记》观后感二
今年暑假,我和爸爸一起观看了《邋遢大王奇遇记》电影版。电影讲述了一个小学生---邋遢大王因为喝了狡猾的尖鼻子鼠下了药的桔汁,变成了和老鼠一般大小,并被骗进了老鼠的王国。因为老鼠中的博士发明了一种致人于死地的药物,所以要找一个人来做实验。但是邋遢大王在小白鼠、小猫及大灰狗的帮助下破坏了老鼠的计划,并大闹老鼠王国。最后,老鼠王国被炸了个底朝天,邋遢大王也成功地脱险并成功返回了地面。
通过这部电影,我明白了脏了的东西不要吃也不要喝,平时要讲究个人卫生,勤洗手、爱干净,做一个讲究清洁的好孩子。
邋遢大王奇遇记观后感三
今天,我在电脑观看了《邋遢大王奇遇记》这部好看的电影。
影片主要讲了一个小男孩外号叫“邋遢大王”,他既不讲卫生,还乱扔垃圾,就连脏东西也照吃不误。有一天,老鼠王国的密探——尖嘴鼠一眼看中了他,就在橘子汁中下了药,邋遢大王喝了后变成了和老鼠一样大小的人。后来在尖嘴鼠的花言巧语下,他又跟随去了古墓中的老鼠国度。当他得知鼠王一心想要做地球的“球长”,还让鼠博士发明了一种能使人致命的毒药,而自己就是被它们选为的试验品时,感到非常气愤和恼火。于是,邋遢大王决心逃出去,把这些事都告诉人类,让人类早做防范。在接下来的日子里,他和小黄猫、大灰狗、小白鼠一起和老鼠们战斗,最后终于打败了鼠王和鼠博士,阻止了它们统治地球的计划。更高兴的是,经历了这不同寻常的经历后,邋遢大王尝到了邋遢的结果,从此再也不邋遢了。
通过这个故事,我明白了:在我们平时的生活中,一定要讲究个人卫生,注意整洁,早晚要刷牙洗脸,做一个讲文明讲卫生的好孩子。除此之外,我们还要注意保护周围环境卫生,不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,创造一个整洁的社会环境。
《邋遢大王奇遇记》观后感四
今天,我到电影院看了一部好玩又有趣的电影《邋遢大王奇遇记》。
这部电影的主角是一个小男孩,外号叫“邋遢大王”他既不讲卫生,还乱扔垃圾,就连脏的东西也照吃不误。因为尖嘴老鼠在邋遢大王的橙汁里放了药丸,所以邋遢大王一下子变得和老鼠差不多大小。在尖嘴老鼠的的诱惑下,邋遢大王和尖嘴老鼠来到了地下宫殿,地下宫殿很好玩,也很漂亮,但在后来,他得知原来是国王要在人类的身上做“秘密细菌”实验,小邋遢决定逃出监牢,把“秘密细菌”的是报告给地上的人们,后来,善良的小白鼠救了他,于是,他们一起又找到了大黄猫和大灰狗,最后鼠王又要把致命的毒药给邋遢大王吃,但是在大黄猫和大灰狗的帮助下,顺利逃生,但又被国王的士兵捉住,又要在公主的婚礼上,把邋遢大王给杀了,就在鼠国公主将要出嫁时,公主利用邋遢大王的才能为自己揉办像人类一样的婚事,正准备礼花的时候,找到一辆摩托车,用炮竹来当礼花,当礼花响起的时候,邋遢大王马上剪掉绳子,骑上摩托车,朝门外奔去,带着小猫和小狗逃生了。当然,邋遢大王也经过这一次的教训,再也不邋遢了。
从这部电影让我知道了,不要吃脏的东西,从小养成良好的习惯,不随地乱扔垃圾,不践踏花草,做一个讲文明、讲卫生的好孩子;遇到困难时,要用自己的聪明才智、勇敢、坚强化解难题;我还知道了做人要像小白鼠一样善良。观后感》
读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成,无论读多少次作者写的作品,心里都会有很多想法。写读后感不是简单地复述原文,应该写出自己的体会。如果你对“《青山不老》读后感”感兴趣推荐看看这篇网络文章,必能找到最适合自己的内容!
今天,我读了一篇课文,名叫青山不老,课文主要讲了:一位山野老农,面对自然条件的恶劣,和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林的工作中去,用xx年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后代的子子孙孙。
文章开头便让人感到了浓浓的绿意:“四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”然而,文章所说的这个地方,竟然是中国的晋西北,竟然是西伯利亚大风常来肆虐的地方,竟然是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的恶兽盘踞之地!
读到这里,我不禁心中 生疑问:“这样的地方,怎会有文章开头写的那一片绿色?”其实没有错,这绿洲的出现,是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。在如此恶劣的环境下,65岁的他居然组织了7位老汉共同治理山沟。老伴过世,他顾不得悲伤,更加坚定了自己要“绿化环境到死”的坚信念;他的女儿要接他去城里享清福,这不是81岁高龄的老人应得的回报吗?人老了,过平静的生活不是理所当然的吗?但是,他不肯。他坚定不移的相信种树便是命运的选择,他执着地坚持着在旁人看来有些可笑、不现实的宿命,把屋后的青山认定为他最后的归宿!老人已跨过了八十岁的门槛,却还有宏伟设想:继续栽树......他这样实现人生的价值;一个人,活在世界上,原本,他(她)(本身)是没有价值的,他(她)要通过追求,通过坚持不懈的努力,来实现自己的价值......老人的生命是有价值的,他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的部分:安逸。
他从没有萎靡不振过,他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”,为国家作出了贡献。放眼老人的一生:他的人生是充实的,还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。老人对青山深深地 着:他创造了它,它也帮助了他——它给了他信仰:坚持自己的抉择。
老人与青山亲密无间,老人是青山的一部分;青山也是老人的一部分。青山不会老;老人也不会老——因为他有着对生命抉择的热情追求和执着坚定的精神,还有,他实现了他的价值,实现了他作为一个人活在这个世界上的重要价值。
课文《青山不老》讲述了一个81岁高龄的老人在中国的晋西北——干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。从65岁起,一直种树到现在。绿化了8条沟,造了7个防风带,3700亩林网……他还用林业收入资助每户村民买了一台电视机等等的事。
读了课文的第一段,我还以为课文主要讲了一个美丽的地方呢,但谁知它讲的是中国的晋西北!
我们都知道:晋西北是黄土高坡,沙化严重,就跟沙漠差不多。那里的沙子流动性极强,向地上倒一杯水,风一吹,马上就消失了。在这样的环境下,种下一棵小树,存活率几乎是零,但这位老汉居然种出了参天大树,而且还不止一棵,而是一片!这需要比普通种树人多付出多少倍的努力呀!我感到他非常伟大!
课文第三自然段的一句话,让我深受感动:“老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山。晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。”老人的生活如此简单,早上起来就匆匆吃过早饭去种树,晚上匆匆吃过饭就睡觉。他居然能坚持15年之久!可见他多有毅力!
这段还有一句也能看出他有毅力:“65岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生,一天,他栽树回来时,发现她已经静静地躺在炕上过时了。”
从这里能看出:有五位老汉和他的老伴都已在这艰苦的环境下过世了,从开始的七位老汉到就他一个人了,这难道不是他顽强毅力的体现吗?
课文只为我们介绍了一位为人类造福的老人,其实还有很多像他一样的人。为人类造福其实并不是件难事,不是说我得有多么大的发现、多么大的发明,我有多伟大才是为人类造福。只要你随手拾起地上的一片纸,少糟蹋一片草坪,这都是为人类造福。
所以,让我们行动起来,让明天更美好。
无私奉献不是每个人都能拥有的美好品质,但我认为那个用生命创造青山的山野老农有着这样的精神。他的精神永垂不朽,与山川共存。
这是中国晋西北的一条山沟,植物都因为干旱,霜冻,沙尘暴等与生命作对的怪物而死去,消失。这地方没有多少树木,可那个老人用了15年的努力,竟创造了一片绿洲。绿洲里的树木如臂如股,勇敢地顶住了山洪和泥石流,不仅保护了村庄,还回报了老人和那片好土。
无私奉献的不止老人,还有詹天佑先生。詹天佑任命修建京张铁路,以忘我的精神用4年时间完成了外国人计划7年完成的京张铁路,还不记名与利。无私奉献的人令人们骄傲,令世人称赞。小肚鸡肠的我,还以为那些都是名人该做的。《青山不老》让我知道不论是谁,就算是山野老农,也能做到无私奉献坚持不懈。老人用生命创造绿洲,造福子孙,证明自己,实现了生命的价值。老人开辟的青山使绿化家园的精神的证明;老人生命的另一种形式,是造福子孙的情怀。
我们应该学习老人的精神去绿化家园,造福子孙,用精神品质来实现自己的价值,证明自己的能力。
青山不老读后感(一)
读了《青山不老》我为文中的老人而感动。
《青山不老》写了:老人为青山付出了许多年青春,把青山变成了美丽的绿洲。
老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境。老人不容易才绿化了青山,造福人类。如果我们破坏环境就对不起老人了。老人的女儿几次让老人享清福,但老人都不答应。老人一定想,自己还活着这段时间,得多种树,造福人类。让人们过上好日子。不顾自己为别人着想。
我们生活中也有这样的事。我们的植树英雄:马永顺。国家需要木材,马永顺伐树36500棵。他为了补回这些树,每年春季都植树。1982年马永顺还有8000棵树没栽上。有人劝他:“你种那么多树要享清福了。”但马永顺坚决不要。他坚持义务植树40年,栽了五万多棵树。最后就成为一名植树英雄。
我明白了要保护地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孙后代。这样人类可以继续住在这个星球上。
青山不老读后感(二)
今天,我们学习了一篇课文,名字叫《青山不老》,故事里的那位老人,让我深深感动。
故事的大概内容是:一位老人生活在西伯利亚大风肆虐、跟生命作对的.怪物的盘踞之地。他组织了七位老汉治理这条沟。他女儿劝他去享清福,他不走。他决定一直种树,到他起不来了为止。
读了这篇课文,我不禁地感叹:这位老人可真是伟大,他女儿接他享清福,他不去,却在这里种树,这可真是“前人栽树,后人乘凉”呀!他不为自己,只为别人,他勤于栽树,默默奉献,只为了不留一个被沙漠化的地球!难道他不伟大吗?难道他这种精神不值得我们学习吗?如果我们人人都像老人这样,世界不就没有沙漠了吗?
我们生活中也有许多像老人这样的人。比如说,我们的植树英雄—马永顺。国家很需要木材,马永顺伐树三万六千棵,他为了补回这么多的树,每年春季,他都植了很多树,一九八二年,马永顺还有八千棵树没有栽上。有人劝他:“你已经栽了那么多树了,该享清福了。”但马永顺坚决不去享清福。他坚持义务植树四十年,栽了五万多棵树。最后成为一位植树英雄。
在生活中,像这样为了保护环境,放弃享清福的人还有很多,我要向他们学习,做保护环境的小卫士。
我也明白了要保护地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的祖孙后代。这样人类才能安居乐业。
青山不老读后感(三)
我们刚学了一篇课文,青山不老,有一位热爱大自然的老人,和其他六个老人,十五年来绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹啊!这个老人处处为他人着想,他用自己的林业收入,帮助村民每家买一台电视机,这样他还觉得不够,他还要种树,知道自己爬不起来为止,这位老人让作者领悟到:青山是不会老的。
在他植树过程中,他面临着很大的诱惑,女儿三番五次的想让老人进程享清福,可老人还是坚持留下来,继续植树造林,多么让人敬佩啊!房屋后面的青山最终是老人的归宿,他与大自然有深深的情怀,虽然青山是不会老的,但是人类如果在破坏大自然,人类终究会受到惩罚,要多种树。
《青山不老》:写作手法、人物塑造与叙事方式的深度解析
在梁衡的散文《青山不老》中,我们被带到了晋西北的一个角落,目睹了一个瘦小的老人在荒凉的山沟中创造出了生命的奇迹。这篇作品不仅仅是对自然环境的描绘,更是对生命的深度思考。
写作手法上,梁衡巧妙地运用了对比和细节描写,使文章充满了情感和张力。恶劣的环境与老人的坚守形成鲜明的对比,突显出老人坚毅的性格和决心。对老人形象的细致刻画,如“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”,生动地描绘出了一个栩栩如生的老人形象,使读者仿佛能感受到他的皱纹、眼神和呼吸。
在人物塑造上,老人是这篇文章的核心。他不仅仅是一个普通的山野老农,更是一个充满智慧和勇气的英雄。他用15年的时间在晋西北的山沟中创造了一片绿洲,这不仅仅是对环境的改造,更是对生命的尊重和歌颂。他的每一个动作、每一个决策都充满了智慧和勇气,比如他组织了7位老汉共同治理山沟,他在老伴过世后依然坚定地要“绿化环境到死”,这些都是对他人格的深度刻画。
叙事方式上,梁衡采用了第一人称和第三人称叙述相结合的方式,使文章更具真实感和情感色彩。通过“我”的视角,读者能够更深入地了解老人的内心世界和他对生命的理解。而第三人称叙述则让读者保持了一定的距离感,更能客观地看待老人的行为和选择。
在内容上,这篇文章所传达的核心思想是“青山不老”。青山不会因为时间的流逝而衰老,同样,人的精神也不会因为年龄的增长而衰老。这位老人用他的行动告诉我们,只要我们有一颗不老的心,就能创造出无限的价值。他的故事不仅仅是对环境的改造,更是对生命的尊重和歌颂。
小编认为,《青山不老》不仅仅是一篇描绘老人治理山沟的文章,更是一篇对生命的深度思考和对人性的赞美。梁衡的写作手法、人物塑造和叙事方式都为这篇文章增添了深厚的内涵和情感色彩。读完这篇文章,我们不禁会思考:在我们有限的生命中,我们能留下什么样的痕迹?我们能创造出什么样的价值?这些都是值得我们深思的问题。
读后感是读了别人的著作之后,把自己的感想体会写出来的一种文章形式,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多。 写下对所读书籍的想法和感受,是一个有益的思考和反思的过程。以下是笔稿范文网的编辑为您精心整理的“牛郎织女读后感”相关内容,希望这些信息能够找到有需要的人并产生帮助!
聪明善良、心灵手巧的织女是王母娘娘的外孙女,从情理上讲,做长辈的哪能不疼爱自己的孩子。活活拆散了这亲亲密密、美满幸福的一家人,有些让人费解。
我揣测王母娘娘这么做的原因,无非两点:一是天上需要织女这样的织锦能手;二是织女乃帝王子孙、上天仙女,而牛郎只是凡夫俗子、一介平民,两人间的等级关系相差太大。在我国历史上,这样的例子数不胜数,从文中可看出我国的等级观念分布广、历史长,由等级观念支配下建立起来的等级制度则祸害更深更广。从奴隶社会到封建社会,一直到现在,它的种子还绵绵不绝。
我们都是在谈王母娘娘的坏,可王母娘娘也有好心,如果纯属坏意就不会只是将织女带回天宫了。其实,在漫漫人生路途上,父母不也总是会处处扶持着孩子,生怕他们没有父母的牵引便要跌得头破血流。孩子的第一次迈步、第一次生病、第一次上学、第一次考试,甚至第一次远行、第一次工作,第一次恋爱,无不牵动了父母乃至全家人的心。在我们身边,常常会看到这样的场景:当孩子上下学,学校门口的道路便被堵得水泄不通,父母或长辈一手帮孩子拎着书包,一手拽紧孩子小手;孩子即便是一场普通的伤风感冒,全家也如临大敌;孩子原本纯粹想学游泳,却在父母的高压下接受着吉他培训……
即便到孩子已长大成人,父母的双手也不会放下——找学校、寻工作、相对象、结婚、买房、看孩子,父母渐渐佝偻的身躯还要继续为孩子们负起重担,还要继续为子女们操劳忧心:学校饭堂能否吃上可口饭菜;出门在外是否会照顾自己;单位加班能否休息好;下班路上是否安全;房贷还了几成等等,总之,父母无时无刻不在牵挂着自己的孩子。
说到底,对于王母娘娘这个角色,我们要从多个角度来评判,就像王老师经常跟我们讲的,看待世间万物,永远不能只片面地看一面,多角度去评价,我们的思维才不会被禁锢,我们的胸怀才不会狭隘。
今年暑假,我读了一个家喻户晓的民间故事:《牛郎织女》。这本书,讲述了一个感人的故事。
故事的主人公是一位叫牛郎的小伙子,他的妻子是王母娘娘的外孙女——织女。织女原本负责给天庭织布。她和姐姐们偷偷来到人间嬉水时遇见了牛郎,两人一见钟情,从此过上了男耕女织的生活。但好景不长,王母娘娘派天兵带回织女,牛郎披上老牛的皮,把儿女也带上,王母娘娘拔下头上的发髻在空中划出一条河。从此以后,他们只能隔河相望。但牛郎凭借着不屈不挠的意志,打动了王母娘娘,并答应在每年的农历七月初七见一面。这一天的夜晚,会有许多的喜鹊飞到河面上,建成一座桥,让牛郎和织女能够相见。
牛郎与织女的故事让我感动不已,牛郎的忠厚老实、勤劳善良;织女的心地善良、对自由与幸福深深渴望以及老牛的知恩图报等美好的品质,无不充满着人性的闪光点,历代文人骚客为牛郎织女的留下了数不胜数的千古佳作。尤其是那首《鹊桥仙》便是对他们之间爱情的最好歌颂:纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
中国老百姓没有几个不明白牛郎织女的故事。相传织女乃天地的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她与六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量,老牛的帮忙,披荆斩棘,耕田种地,日子渐渐过得好起来。
但他一个人总感到寂寞。有一天,老牛突然开口说话了,说七姐妹要下到温泉洗澡,牛郎可趁机把织女的衣服藏起来了,让他答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。婚后,二人男耕女织,相亲相爱,生活十分美满,还生下了一儿一女。但他们的婚事被天地明白了,派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了:“我快死了,然后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”
老牛死后,牛郎披着牛皮,挑着孩子,上天到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时,被王母娘娘拔下了头上的金簪,沿着银河一划,清澈的银河一下子变成了波涛翻滚的天河,迫使牛郎与织女隔河相望。之后,天地与王母娘娘受到了感动,允许他们每年七月七日晚上相会。在这则神话故事中,老牛扮演了一个十分重要的媒人与神仆主角,每提起牛郎织女之事,人们都对他倍加崇敬。
我被牛郎坚持不懈的精神感动了,因为哥嫂对他不好,把他赶出了家门,可他并没有绝望,而是与老牛一齐相依为命,我觉得牛郎对生活与生命都十分热爱,并且拥有一颗乐观用心的心灵。
牛郎与织女本就应在一齐,可王母娘娘却硬是把他俩活生生的分开了,但最后王母娘娘还是被感动了,同意牛郎与织女的见面日为每年的七月七日,看起来真情与执着也能让神仙感动。
很少有中国人不知道牛郎织女的故事。相传织女乃天地的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量,老牛的帮助,乘风破浪,耕田种地,日子慢慢过得好起来。
但他一个人总感到寂寞。一天,老牛突然说话,说七姐妹要去泡温泉。牛郎趁机把织女的衣服藏起来,让织女答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。
婚后,两人种田织布,相亲相爱,生活很幸福,还生了一子一女。但他们的婚姻被天地所知,于是他们派天神把织女带回天上审问。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。
老牛此时说话了:“我快死了,然后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”
老母牛死后,穿牛皮的牛郎抱起孩子,上了天堂寻找他的妻子。当牛郎和织女要见面时,太后拔下头上的金发夹,沿着银河划动。清澈的银河突然变成了滚滚的河流,迫使牛郎和织女面对面过河。后来,天地和王母娘娘受到了感动,允许他们每年七月七日晚上相会。
在这个神话故事中,老牛扮演着非常重要的媒人和仆人的角色。说到牛郎织女的故事,人们都很尊敬他。
我被牛郎持之以恒的精神感动了,因为哥嫂对他不好,把他赶出了家门,可他并无绝望,而是和老牛一起相依为命,我觉得牛郎对生活和生命都非常热爱,并且领有一颗乐观积极的心灵。
牛郎和织女本应该在一起,可王母娘娘却硬是把他俩活生生的分开了,但最后王母娘娘还是被感动了,同意牛郎和织女的见面日为每年的七月七日,看起来真情和执着也能让神仙感动。
《牛郎织女》这个故事告诉我们,只要辛苦劳动,才能有幸福生活。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
《牛郎织女》读后感
中国老百姓没有几个不明白牛郎织女的故事。相传织女乃天地的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量,老牛的帮忙,披荆斩棘,耕田种地,日子渐渐过得好起来。
但他一个人总感到寂寞。有一天,老牛突然开口说话了,说七姐妹要下到温泉洗澡,牛郎可趁机把织女的衣服藏起来了,让他答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。婚后,二人男耕女织,相亲相爱,生活十分美满,还生下了一儿一女。但他们的婚事被天地明白了,派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了:“我快死了,然后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”
老牛死后,牛郎披着牛皮,挑着孩子,上天到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时,被王母娘娘拔下了头上的金簪,沿着银河一划,清澈的银河一下子变成了波涛翻滚的天河,迫使牛郎和织女隔河相望。之后,天地和王母娘娘受到了感动,允许他们每年七月七日晚上相会。在这则神话故事中,老牛扮演了一个十分重要的媒人和神仆主角,每提起牛郎织女之事,人们都对他倍加崇敬。
我被牛郎坚持不懈的精神感动了,因为哥嫂对他不好,把他赶出了家门,可他并没有绝望,而是和老牛一齐相依为命,我觉得牛郎对生活和生命都十分热爱,并且拥有一颗乐观用心的心灵。
牛郎和织女本就应在一齐,可王母娘娘却硬是把他俩活生生的分开了,但最后王母娘娘还是被感动了,同意牛郎和织女的见面日为每年的七月七日,看起来真情和执着也能让神仙感动。
《牛郎织女》读后感
我在小溪流看到这篇文章牛郎织女。看了之后,很受感动。
古时候,有个小还,她的父母全死了,他只能跟着哥哥嫂子生活,哥哥嫂子对他并不好,让他干重活。还让他吃他们吃剩下来的饭菜,连穿衣服也穿破破烂烂。等分家产的时候,哥哥嫂子就分给他一头牛和一辆破车可他还是很高兴,因为这头牛分给了他。自从他有了这头牛之后,人们就叫他牛郎。有一天牛郎听见牛在叫他,对他说:“明天,你去河边会有7位仙女在河边,你去那最拿最小仙女的蝴蝶结,没有了蝴蝶结,她就不能飞走了。”当天,牛郎按牛说的去做,把最小仙女的蝴蝶结给拿了下来。等其他仙女飞走了,可就是那位仙女飞不起来,牛郎对仙女说:“你的蝴蝶结在我这呢。”牛郎对仙女说了自己的身世,仙女听了很疼惜他。原来那个仙女是王母娘娘的侄女,是负责彩云的,给王母娘娘织衣,叫织女。后来他们谈起来,双方一见钟情,就结婚了,还生了一对龙凤胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎发现自己美丽的妻子不见了,老牛就告诉牛郎把我的皮披在身上,你就可以飞上天,去追织女了。眼看快要追上了,王母娘娘拔下一只簪子,一划,天上出现一道又大又宽的河,牛郎飞不过去了。每年的阴历七月初七喜鹊欢聚一堂给牛郎织女大了一座鹊桥,让牛郎织女相见。
《牛郎织女》读后感
今天,我学了一篇文章,文章的题目叫做《牛郎织女》。《牛郎织女》这篇文章主要写了牛郎从小就没了爹娘,哥哥嫂子待他很不好,让他干很多重活,又只让他吃剩饭,还想独吞父亲留下的遗产,就只给了牛郎一头牛和一辆车就把他打发走了。牛郎和牛相依为命,牛还帮牛郎找了王母娘娘的孙女织女做妻子。不久,牛郎和织女就生了两个可爱的孩子。可王母娘娘把织女捉了回天上,只允许牛郎和织女在七月七日在鹊桥相约。读了这篇文章,使我感受很深。
牛郎从小就没了爹娘,哥哥嫂子又对他不好,可牛郎都不斤斤计较,埋怨自己的生活很不好。再对照对照我,我简直有些惭愧。我生活在幸福的环境里,是在爸爸妈妈的呵护下快活地长大的,可是我总是很不听话。我总是抱怨家里这儿不好,那儿不好的,总不免遭来爸爸妈妈的骂。爸爸妈妈一骂我,我就顶嘴,总是让爸爸妈妈很生气。见别的同学买了新衣裳、新玩具的,我总要爸爸妈妈给我买,不买我就不高兴。爸爸妈妈拗不过我,就只好给我买。再看看牛郎,他的哥哥嫂子对他这么不好,让他干重活,让他吃剩饭,还让他睡没墙没壁的牛棚。可他从不斤斤计较和埋怨,和我比起来我真的是惭愧惭愧。
我以后一定要改变我的这些坏毛病,多去学习牛郎这种从不斤斤计较的好品德。
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