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生命的意义作文

生命的意义作文。

作者经过整理后为您编辑了“生命的意义作文”,相信阅读之后您一定会得到很多收获。作文是表达写手内心情感和思考的方式,同时也是我们成长轨迹和宝贵遗产的体现。多写多练是写作文的关键,只有这样才能不断进步。

生命的意义作文 篇1

生命是什么?生命是什么?是金钱,是荣誉,是地位,我毕竟是搞不懂,直到现在,我才明白。

小时候,一个小小的生命在我眼里看来是微不足道的,我以为:生命并不是那么的贵重,只要我用力捏只蚂蚁,它的生命就完结了,这个生命对我来说很不起眼,我甚至在捏死它后连看都不看。

后来,我反省了一下,是我错了。人在这个世界上的独一意义,就是活着,假如失去生命,就什么都没有了。世界正由于有了生命才丰硕多彩;人从一诞生开始,就应该知道自己和使命,好好地活着,无论碰到什么艰难险阻,都应乐观面对,就如霍金,他从肩膀开始,下面的肢体都残废了,可他有一个信念,好好活着,他都那么顽强地活下来了,我们这么健全的人,更应该珍惜生命,好好地活下去了。

司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”那么,活着就应该活的重于泰山,活着就应该做些有意义的事情,为人民奉献自己的一份气力,像一头老黄牛,默默无闻地为劳苦大众服务。

固然生命很短暂,但是,它可以创造奇迹,让有限的生命转化为无穷的价值。假如想让自己的生命更长久,就应该追求精神上的生命。

现在,生命是什么?这个问题我终于明白了,生命的意义在于奉献,在于更好地活着,我们应该让自己的生命永世长存,要让后人更好地记得,就留下点什么吧——你的生命意义。

生命的意义作文 篇2

诞生,成长,凋零,这是生命。同是生命的进程。

自地球形成以来,中国数亿年的时间轮回,地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地,从陆地飞向天空,不断的生长。

有一个特殊的物种,近万年来一跃而上,登上了生物金字塔的顶端,横跨七大洲四大洋。共生,共赢,共同探索,共同成长。他,就是人类。我,也是其中一员。

时间处于21世纪初,人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的,计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约,在上海,人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没,我们迷失了自我,我们感觉到了生活的沉重压力,我们感觉到了,对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么?我们很少停下脚步,去审视自己的内心。

生命有一种独特的意义,那就是体验生活。去感受,去领悟。会悲伤,会愤怒,会快乐。我们重视情感,看重我们认为重要的事物,珍惜我们所爱的人。

在现代社会,我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活,努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成,却还没有完成的事物,我们的生命才有了自身的意义。

生命是一种进程,从这一点,到那一点。每个人对自己的看法都有所不同,但相同的是我们都相信未来的希望,明天总会更加美好。我们在这个生机盎然,丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

体验生活,珍惜每一秒,珍惜每一个人,去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱,去包容,你会因此而快乐,你的人生会因此而精彩!

生命的意义作文 篇3

有道是女人一思考,上帝也发笑。近些日子混在稻读社科群,一星期一本牛津通识读本。近期看《人生的意义》一书。读完窃喜,竟然把书啃下了。此书由英国当代著名的艺理论家、学批评家家特里。伊格尔顿著。他用幽默轻松明快的方式述说的。

说到人生的意义,粗略一想,感觉很伟大,就如小时候,我们常说的:要做对社会有用的人等等。但今天我要说的意义,是个体存在的意义,抛弃宏观概念,归根到人性的层面讨论人生的意义。我可不想绕绕去的故作高深,只想直观简单地说说自已的感受。真如我的半百人生:简单朴实倒也起伏有序。

当然在认识人生的意义时,也要认识自已。只有清楚的认识自已,才知道我要什么,我要变成什么样的人,我能做些什么,不能做什么。才能"知己知彼百战不殆"

意义是一种词语,只有依于事物才成为意义。我所理解的人生的意义是:存在,创造,爱。

我存在,我活着,便是意义所在。真如笛卡尔所说的"我思故我在"说到存在,先想到上帝。"由于有了一个上帝,人生的意义问题就变得一清二楚。"这使存在变得有具体的指向。也如书中伊格尔顿说言:"不知道人生的意义是人生意义的一部分,就像我发表餐后演讲的时候不知道自已说了多少个字,这反而有助于我圆满地完成演讲。"

通常开朗的人活得轻松快乐,因为他们想的少,不会去纠结。就像人们常说的傻子不得大病一样。怎么样让自已活得轻松?不断的充实自已的人生,学习工作旅游读书,都是意义之所在。通俗些的说法就是折腾,人生在于折腾,折腾折腾去,快乐踏实也就油然而生。最怕有些想的多但不做事的人,那再想怎么多也是空想,空则痛。空则无意义。

想到前阵子的自己,有位认识近二十年的朋友,她得知我的近况后一次次的约我去她店喝茶聊天,可我一次次的拒绝。因为身体之故,我远离了所有的朋友。但是这朋友没有放弃,隔三差五的问候我,告诉我怎么样养身怎么样认识世界。记得有次了她发一段话:我们到这个世界,是为了去感知去认识,你这样不走出去,空想有用?你以为我们在美国,就这么点路,你竟然一直拒绝……然后我去了她的店。老朋友相见分外亲热。品茶中我们感叹分开有十二年,都老了。

创造生命,创造奇迹。创造一切的一切。万物有灵。比如当二个俊男倩女经过恋爱相知相亲,孕育出一个小生命时,那是何等的奇妙。这也得以人类长久的延继下。这其中有道德的层面,也有情感伦理在其中。当你看着自已的孩子一天天长大,长得像爸又像妈时,夫妻之间的感情更亲密牢固——有了共同的载体。

爱是人之本性。爱世上美好的人和事物。爱使我们的生命有了更深的牵挂不舍,才会有珍惜。爱分大爱和小爱。大爱可以是爱国家爱工作之类的,小爱可以细微到爱一个人或一朵小花。爱让我们的生活变得更滋润阳光,让生活变得有支撑有依靠。

记得以前上小学生作培训时,几个漂亮的六年级小女孩,稚气地问我:老师什么是爱?你爱你老公之外还会喜欢另外一些男人吗?我笑着回答:爱老公,也喜欢长得帅气有才华的男子,那是欣赏。哗啦一下,孩子们嚷嚷开:我要告诉你老公去,你怎么能再喜欢别人?这回答让我满意。安静下后我给他们讲了什么是大爱什么是小爱。因着这爱字,展开讲了整整一节。第二天家长反应还很好的。

伊格尔顿是位极富幽默感的人,他笔锋一转这样写道:"人生就像一篇华丽的演讲,看上去很有意义,实则了无趣味。人生又像一位演技拙劣的演员,看上去要表达什么,但能力不够。"每个人都是不同的个体,人生的意义没有标准答案。正如我在稻读社科群,感知到读书的意义:快乐充实,自我丰富。有感想时码上一段读书笔记——写出的都是美好、仪式感、成就感。真如陈老师所言:有输入才有输出。

再怎么灿烂的人生,最后都走向永远的静默。把握人生,过好每一天每一时,才是最真实的意义所在。

生命的意义作文 篇4

生命的意义是什么?这个问题一直萦绕在我的耳边直到那场凶猛的暴雨,那顽强的葡萄树,为我揭示了生命的真谛。

记得有一次,我家的葡萄树长出了嫩绿的叶子。我兴奋不已:又能看见一片翠绿了!可是,好景不长。当天晚上,下了一场大暴雨。第二天我起床跑去一看,它早已奄奄一息了,杆子光秃秃的,直往下垂。我看了,心想:它都被折腾成这样了,哪还能活呀!于是,我便对它失去了希望,再也没有给它浇水了。可是过了几天,我惊奇地发现:干枯的葡萄树上竟然冒出了新的嫩芽。我想:这是怎么回事?真不敢相信!又过了几天,葡萄树竟然结出了青色的果实!我简直不敢相信自己的眼睛,可这是真实的事,果子已经长得像小珠子一样大了!真不可思议!

我想:究竟是什么使葡萄树如此的顽强,竟使它在如此恶劣的环境里百折不挠,不屈向上,茁壮生长?我心头怦然一震,原来,是勇气和毅力,使它长得如此健壮!于是,我下定决心,一定要热爱生命,珍惜生命,好好学习,勇敢面对困难,使自己活得更加光彩有力,为祖国增光添彩!

生命的意义作文 篇5

雷锋叔叔说过,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他在22岁逝世,他将自己的一生献给了中国,献给了人民,他守着初心振救了许多人,如此有限的岁月里,他让生命变得有意义。

卢梭说,生命不等于是呼吸,生命是活动,有的人把自己的\'生命当做蜡烛,燃烧自己,照亮了别人,人们感激他;有的人把自己当作奶牛,一生吃草,为了多给人们挤出牛奶;有的人把生命当作一本书,一生积累知识,将自己的心献给他人。

在我看来,生命的意义就在于同世相处,与时俱进,坚持不懈,随遇而安。

生命都由自己去主宰,作为人类无法选择的来到世上,那么既然被选择了,就要好好珍惜生命存在的价值,珍惜今天向往明天,让生命变得光彩夺目,让它变得意义无限。(dsBJ1.cOM 读书笔记吧)

生命短暂有限,切勿猥琐偏狭,更不要想着苟活于世,赋予自己生命里用有限的时间多跑了些路程,着眼于前方,绝不退缩。

生命的意义作文 篇6

我问花园里的玫瑰:你年复一年,这样花开花落,觉得单调吗?

玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。

我问树上的蝉:你长时间生活在黑暗中,却只能尽情歌唱一夏,觉得遗憾吗?

蝉笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。

我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?

小溪笑答:奔向大海,成就浩瀚,是我毕生的追求。

生命如此宝贵,这些小小的生物都如此珍惜自己的生命,何况我们?我们更应该要珍惜每一分钟,让自己绽放出最强的生命能量,造福全人类!

法国雕塑家罗丹说过:世间并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我一定要用我的眼睛去发现生活中的美,将这些美都写进文章里,让这些美散发出像玫瑰一般的芬芳,像婵一样的鸣叫,像小溪一样的歌声,给人们带去欢乐!

让我们学习小溪,勇敢追梦!

让我们学习蝉,努力绽放生命的绚烂!

让我们学习玫瑰,付出芬芳!

生命的意义,我懂了!

生命的意义作文 篇7

我常想,生命的意义是什么呢?

今天,我们家来了一群不速之客-蚂蚁。卫生间、客厅、厨房到处都有它们的身影。下午,我回到家,冲进房间开始写作业。咦?这道题怎么做呢?正在我充分发动脑细胞时,一只蚂蚁宝宝爬到了我的桌面。我非常生气,腮帮子鼓起一小口气,一下把它吹了下去。

过了一会儿,我用来粘错别字的胶带掉了下去。我俯身捡起胶带时,突然又看到了老熟人--那只被我吹下桌子的蚂蚁宝宝。此刻,它又在我桌子的边沿徘徊着。于是,我又用一小口气把它吹了下去。我心想:都说蚂蚁有坚持不懈的精神,反正我的作业已经写完了,今天它刚好来到了我家,我为何不观察一下,看看这个说法,是不是真的呢?

果然,我看见,蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬,不一会儿,它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去,可是,转念一想,蚂蚁宝宝那么渺小,可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大,我还是口下留情吧

今天,我从蚂蚁身上找到了生命的意义-坚持不懈。记得著名科学家钱学森爷爷曾说过一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果的。

生命是无价的,也是宝贵的,就连那么渺小的蚂蚁也不放弃,我能又有什么资格说放弃呢?愿我们每个人都能坚持自己的梦想,永不放弃,成就自己!

生命的意义作文 篇8

我常常想,生命是什么,为什么生命的力量如此鲜明强烈呢。

记得有一次,我的妈妈在我家阳台晒了一盆花生,想做成咸花生,晒出水分。我走到阳台,只见数十只蚂蚁在花生旁爬来爬去,哼,想偷吃吧。我拿了一只铅笔,向一只蚂蚁刺下去,但它还是坚强的爬起来,继续搬花生,我有刺了那只蚂蚁一下,蚂蚁的速度变慢了,又一步一步再一步的靠近花生,我看见心想,连小小的蚂蚁都可以热爱生命何况我们人呢。我手下留情放了它。

又有一次,有只小老鼠来我们家偷吃东西,哎呦不好了,小老鼠吱吱叫着好像在说话,原来它的尾巴被老鼠夹夹住啦,吱吱吱吱吱,爷爷看了煲了一盘热水热死它 ,小老鼠吱吱的叫,它刚一碰热水,马上跑了出来,爷爷有吧它按下水,小老鼠又跑了出来,我感到了小老鼠那种求生的欲望。我忍不住叫爷爷放了它,很快小老鼠跑得无隐无踪。

现在,我终于知道了生命就是,小蚂蚁对生命的珍惜和热爱,就是小老鼠求生的欲望,虽然生命十分短暂但我们可以用自已的生命体现出无限的价值

篇四:生命、生命

生命是什么,我正在探索。

一天,我仰卧在地上,有一只蚂蚁从我身旁爬过,我忍不住想捉弄它。我拿起一根树枝,把蚂蚁翻了过来。它的脚到处乱蹬,肥肥的身体晃来晃去,但就是起不来。它滑稽的动作把我逗得捧腹大笑,肚子都笑疼了。此时,我的脑海里闪过一个问题:为什么蚂蚁能努力的获得翻身的机会呢?我想这是因为小小的蚂蚁身上那种顽强的毅力。这是我始料不及的,我突然对小小的蚂蚁肃然起敬,忍不住帮它脱离了“险境”。

我在科学课外书上得知,一种树,它一开始长得很慢,阳光都被上面的植物挡住了。可是,它并没有放弃,努力地吸收着上空射下来的一丝阳光,不屈向上,茁壮成长,最后,它就是长得最高的一个。它让我又明白了一次,生命就是毅力、是勇气!

我明白了生命是什么。于是,我下定决心,一定要让我的生命更加光彩有力!

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生命的意义作文通用8篇


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生命的意义作文 篇1

海的平静,让人浮想联翩。山的静穆,让人神圣庄严,草的宁静,让人思考生命。天空的宁静,让人心旷神怡。静,向夜里中的流星,悄然划过一颗颗期待的心。静,就像蓝天中的飞鸟,让跳动的云朵匀速直线流动。静,是生命的意义,是人生的态度。

静,是心情的调味剂,可以让失落的心重新燃起希望。一路走来,在学习中,走过了孤单,走过了彷徨,穿越过放弃的墙壁,曾经的失败挫折与悲伤就像洪水泛滥。肆意着身边所经过的地方。但他可以拿下,因为当你泛滥的时候,精会坐在你身边轻轻告诉你:如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过月亮和星星。因此,请静下来吧;在静布置的氛围中,在广际得夜空中,放射出尖锐的目光,让星星进入你的眼球吧!你会感受到你就是那颗星,那颗在天边无际的布局下闪闪发光的亮星,静,给你带来了星,也给你带来了好心情。你心中的火在跳动。它预示着你还有希望,还有明天,还有属于你自己的天空。

静是一种境界,是一种人生的真谛。当你进入你耳朵的是喧哗,是几十分贝以上的噪音,你不要悲伤,不要心急,不要浮躁,你会看见在你心中有静慢慢出现。他会说:人的最高境界就是你不去打扰别人,自己也不会被别人打扰。当你听到这样的话语时,你的心就会像吃了蜂蜜的、似得,静,可以伸出坦荡的胸怀,可以做一颗流星,让你依靠,让你在他的怀抱中不被打扰,静得人生有静的真谛,有生命的意义。

静,就像上帝,不仅可以使心情愉快,使人生丰富,更让人感受到爱的伟大。

在他乡似乎没有爱,自己真的没有爱么?真的没有人关心么?芦苇用本质征服了寒冬,哪有心的我们应该有爱,当慈母在摇篮旁轻哼着《摇篮曲》时,于是,爱渐渐浮现在母亲的眼帘中。静,他可以告诉你,爱是最伟大的出息,当你用静的方式感受爱时,那爱就可以无限大,因为梦境,他可以感受到,静的世界充满爱。

静,谁都需要,当你闭上眼睛,轻轻地倾听这些时,你就会感受到静的意义,静的心境。

静,就像星星,让你期待这愿望。

静,就像飞鸟,让你稳重着前进

静,生命的意义。

生命的意义作文 篇2

我常想,生命的意义是什么呢?

今天,我们家来了一群不速之客-蚂蚁。卫生间、客厅、厨房到处都有它们的身影。下午,我回到家,冲进房间开始写作业。咦?这道题怎么做呢?正在我充分发动脑细胞时,一只蚂蚁宝宝爬到了我的桌面。我非常生气,腮帮子鼓起一小口气,一下把它吹了下去。

过了一会儿,我用来粘错别字的胶带掉了下去。我俯身捡起胶带时,突然又看到了老熟人--那只被我吹下桌子的蚂蚁宝宝。此刻,它又在我桌子的边沿徘徊着。于是,我又用一小口气把它吹了下去。我心想:都说蚂蚁有坚持不懈的精神,反正我的作业已经写完了,今天它刚好来到了我家,我为何不观察一下,看看这个说法,是不是真的呢?

果然,我看见,蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬,不一会儿,它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去,可是,转念一想,蚂蚁宝宝那么渺小,可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大,我还是口下留情吧

今天,我从蚂蚁身上找到了生命的意义-坚持不懈。记得著名科学家钱学森爷爷曾说过一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果的。

生命是无价的,也是宝贵的,就连那么渺小的蚂蚁也不放弃,我能又有什么资格说放弃呢?愿我们每个人都能坚持自己的梦想,永不放弃,成就自己!

生命的意义作文 篇3

我常常看到一些挑战命运的人,像霍金、杏林子、海伦·凯勒……这些人的精神真令人敬佩!可有一些无人关照的小花小草对抗着风吹雨打,忍受着阳光的暴晒和冬天的严寒,即使生命走向了尽头,也不让生命的意义轻易消失,它们更让我敬佩!

一个寒冷的冬天,我家的茶花开了,它一年大约只开两三朵花,它的花瓣长得很密,数量很多,但每一朵都有一个共同的特点,就是会在晚上脱落,并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初还是大红色的,然后是深粉色,接着变成了金黄色,最后渐渐开始腐烂。在这过程中,我感受到了一股生命的气息正在消逝,一种生命的活力正在衰竭。但尽管如此,这朵花把自己化成了天然肥料,养育着下一代茶花,让自己的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力。

枝头的枯叶看似很普通,但它也孕含着一个小小的生命。春天,小小的树叶还是一个娇小的嫩芽,十分可爱。夏天,小小的生命逐渐变大,舒展叶片。严酷的冬天来临了,一个好好的生命瞬间失去了光彩,但它并没有完全消失,人们还呼吸着它,空气中还漂浮着它的气息。

生命是有限的,但如果你体现出了生命的意义时,你的生命就是无限的!

生命的意义作文 篇4

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

——题记

生命的意义是什么?是付出?是给予?是接受?是争取?是无畏逆行的消防员战士?还是默默奉献的女大学生?

生命的意义是一场逆行之旅。最近,四川省大凉山的森林火灾令我百感交集,消防战士的大义壮举令我震撼。夏季的大凉山风景如画,连绵的山峦仿佛一片翠绿的海洋,然而,一场令人猝不及防的大火毁灭了这如诗如画的境界。当森林大火熊熊燃烧时,所有人都在拼命地逃跑,生怕被大火吞噬,只有消防员战士奋不顾身地冲向火海,与“火魔”展开殊死搏斗。历经两天多的救险工作,森林大火终于被扑灭了……然而,英雄早逝,30多名消防战士葬身火海,献出了宝贵的生命。他们本是花儿一般的年纪,风华正茂,青春正好,却用自己的生命书写了一首英雄的史诗,用最帅的逆行为我们诠释了生命的意义。

生命的意义是默默无闻地奉献。去年春节,一段手机视频在朋友圈被疯狂转发。一名81岁的老人在辽宁火车站因病倒地,不省人事,情况非常危急,在慌乱的人群中突然响起了广播求救的通知,只见一位年轻漂亮的女大学生从人群中挤了出来,她毫不犹豫地走了过去,坚定地跪在老人身旁,为他做心脏复苏,需要做人工呼吸的时候,她也毅然决然,毫不优柔寡断。只见她紧张得满头大汗,双眼中闪烁着希望的光芒。在女大学生的抢救下,老人渐渐恢复了意识,她见老人已无大碍,便转身离去,留下了令人敬佩的背影……在场的人纷纷感叹:“天使在人间啊!”没有人不被女大学生的善良义举而感动,她用自己的生命谱写了一曲天使的赞歌,用最美的行动为我们诠释了生命的意义。

这就是生命的意义——舍生取义,逆向而行;无私奉献,大爱无疆。

生命的意义作文 篇5

生命,什么是生命?我经常这样想。

我们会赞美伟大的牛整理,也会成长神仙掌的顽强。可我们何曾不想想:物竟天择适者生存,上天给予的并不一样,而只有平凡才能造就伟大。赞赏池沼地中的小草吧,它们也很坚强,把神仙掌移到池沼地它不是一样不能生长,一样会死亡。夸夸农夫吧,他们也很伟大,让科学家下地种田,或许庄家无一不会死亡

一天,我不以为意的在小路上溜达,也不知是谁在道路旁边的草地上扔了一块砖盖住了几十个小草的生命,我走了过去,挪开砖头整理时大吃一惊,那一颗颗小草傲然挺立,绿油油的,似乎假如不把砖头拿开,那小草就会钻过砖的缝隙,将砖头四分五裂。

俗话说:“野火烧不尽,东风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强!我觉得,人在这一方面远远不如小草,草只要有泥土,就能生根发芽,而人呢?碰到难题就会打退堂鼓。一次,我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长,依然嫩绿,自己也是享受着阳光,也为春天贡献了一份绿意。一株草,一枝花,都有着顽强的生命力,无论天色的好坏,泥土的硬软,它们都会把有限的生命体现出无穷的价值。

就算被人踩踏过,但它们知道,自己曾努力生长过,这就是它们的骄傲。

这也使我明白了人生的哲理:一个人生命中最重要的就是要勇敢面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,多么无力,只要有决心信念,有勇气,就一定可以克服。

命运决定了,无法改变,灾害降临了,无法逃避。但是,至少我们可以去坦然面对,甚至为它喝彩!为生命喝彩!俗话说:“野火烧不尽,东风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强!我觉得,人在这一方面远远不如小草,草只要有泥土,就能生根发芽,而人呢?碰到难题就会打退堂鼓。一次,我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长,依然嫩绿,自己也是享受着阳光,也为春天贡献了一份绿意。一株草,一枝花,都有着顽强的生命力,无论天色的好坏,泥土的硬软,它们都会把有限的生命体现出无穷的价值。

生命的意义作文 篇6

生命是什么?生命是一张单调的纸,只有画笔才能让它丰硕多彩;生命是一颗流星,它划过天际,固然短暂,但也留下了出色的一瞬间。当春日的第一缕阳光透过树梢,当第一颗种子洒向大地,生命,在静静绽放。

夕阳的余辉透过窗户,静静静地洒在书桌上。不经意间,我忽然闻到了一股淡淡的沁人肺腑的香味。抬头一看,是一朵小花,白里透红,似乎还有一丁点淡紫色。这株小绿植在白色的灯光下倚窗而立,显得仍是跟往常一样的荏弱,但就是由于这一小朵花的存在,使它变得锦绣而端庄。

它的绽放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜场时随便买下的小绿植,名字早已遗忘。买下后就与众多的花盆一起放在窗台下,它好像老是那么默默无闻,我也只是按例天天跟别的花一样浇浇水,它好象也没有生长的迹象。

但让人意想不到的是,这盆十分普通的都快被我遗忘的小生命,竟然开出了一朵小花!固然只是小小的一朵,但那清新淡雅的颜色却使功课写到头疼的我欣喜不已。我又为它浇了一些水,几粒晶莹的小水珠在花瓣上停留了一会儿,然后迅速地流进了泥土里。又一滴小水珠落下,过了一会儿,同前面的一颗水珠一样,滚进了泥土。水悄然无息地滋养着这盆坚强而锦绣的小生命。

漫天彤霞正在一点点地褪去绚烂的华衣,而明天又是新的一天。没有人知道明天是什么样子,但那并不重要。重要的是,只要生命没有结束,永远都有下一个明天,永远都有想要的幸福。我们怀着夸姣的但愿,还有那坚强的信念,勇敢地行进着,跌倒了再爬起来,你的梦想终将会实现。我们永远相信明天会更好,每个人都会拥有属于自己的幸福。

对于这株小花来说,幸福是在阳光下绽放出最美的花朵;对你来说,幸福又是什么呢?

生命的意义作文 篇7

人生是一条荆棘丛生的小路,而挫折是避免不了的。正如老子,一切事物都有对立面并能相互转化,何不用这种态度看待挫折?挫折像风,他或许会吹迷你的双眼,使你远离了明天拥抱太阳的航线;他也许也会鼓起你的风帆,驶向成功的彼岸。又如史铁生所言:大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。深远并不是沉沦的开始,跌落了才有机会飞的更高。挫折并不是失败的开始,挫折而是走向成功的必经之路。

莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦人生是一条漫长的路,无论做什么,我们都要对前进路上的困难做好充分的估计,更不能被一时的成功所陶醉。关羽失荆州骄兵必败生生路上的最大敌人无疑是骄傲,为什么会骄傲?因为成功!巨大的成功冲昏了自己清醒的头脑,所以,可能犯下本不该犯的错误。正是因为这样,我们才应该保持清醒头脑,不要为一时的成功所陶醉。

能到达金字塔顶端的只有两种动物:一是雄鹰,对于他来说飞到金字塔的顶端,不过是挥动几下翅膀。而第二种植物竟是蜗牛!蜗牛则需要积年累月的攀爬,才会到达金字塔的顶端。可想而知,坚持的力量才是他最终登上了金字塔的顶端。坚持才会使人获得成功,每一位成功者都具有的一种品格就是坚持。居里夫人正是因为坚持而发现了镭元素的身影,爱迪生正是因为坚持而发明了电灯泡,XXX正是因为坚持而把外国侵略者赶出中国!坚持是一种品格,也是走向成功的必须品格。

良好的习惯受用一生,而不好的习惯则想色彩斑斓的黑洞,看上去奇观异彩,但会一点一点把你拉向无底的深渊。千里之堤,溃于蚁洞人生不可以谨小慎微,整天拘泥于小节,但又不能忽略关键性的细节,才有了勿以善小而不为,勿以恶小而为之的警句。

在人生路上避免不了挫折,面对挫折要直面挫折,不畏不惧;冷静分析,从容应对;自我疏导,自我排解;积极进取,探索创新。更不能为一时的成功所陶醉,学会坚持就会拥有良好的行为习惯。这样,你的人生便不会毫无价值,便不会失去生命的光彩。

生命的意义作文 篇8

我常常想,生命是什么呢?

在沙漠中的仙人掌会给你正确的答案。仙人掌为什么能在没有水源的沙漠里生长呢?原来,仙人掌耐旱,倘若你十天半个月不给它浇水,它也不会变的十分枯黄,这也是它能够在干旱的沙漠生存的主要原因。

仙人掌不仅仅只有耐旱这一个优点,它还有抵抗力强的优点呢!我家的阳台上就有一盆仙人掌。有一次,我在吃午饭,这时,天上突然响起了一阵雷声,紧接着急风暴雨扑面而来,风雨过后,阳台上枯枝败叶铺了一地,个个枝折花落,唯有仙人掌它不但安然无恙,而且经风吹过,仙人掌显得更加翠绿。它让我明白了生命的意义在于顽强。

还有一次,我在公园里散步,有一只鸟儿引起了我的注意,它在树枝上跳来跳去,它的翅膀扇来扇去,看起来很想飞。哎呀!那只小鸟一个不小心,从树枝上掉了下来,跌在了草坪中,它想飞回到树枝上,然而却怎么也飞不起来,我想:那只小鸟应该是刚出生不久的,要不然怎么可能不会飞,它的妈妈可能出去找吃的了不在家。它奋力的鼓动着双翅,过了好长时间,居然飞了起来,它让我又明白生命的意义在于坚持和勇气。

生命虽然都很短暂,但是我们却可以让有限的生命衍生出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,要让自己活的更加光彩。只有珍爱生命,才能让生活更美好。

2025最新生命的意义作文13篇


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生命的意义作文 篇1

生命是短暂的,消瞬即逝。好比天上的流星,来去匆匆。徒留那道光辉的路线,在不久之后就会黯然失色,接着消失殆尽。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

我曾在某篇文章中看到这样一段话:“人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;这样在他临死的时候,他就能够说:我已经把我的整个生命和全部精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”那么另当别论,人就是为了奉献而活着的吗?我并不赞同这样的看法。因为生命是自己的,自己的东西要自己来把握。我并不是一个伟大的人,但我也不是一个自私的人。我不会为了一世伟名而失去自己最重要的东西。想必,大家也认同我的观点吧!生命只有一次。就因为这样,所以我们才不能虚度了他。生命的价值不在于我们能活多少天,而在于我们如何使用这些日子!只要这一生是快乐的,那么在生老病死的时候就会无怨无悔。

有一个问题我们始终在思索,那就是生命的意义是什麽?不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。…

生命的意义就在于它是为了活着,既不是为了某种交易,也不是为了被赋予某种概念,更不是为了削足适履以纳入某种体系形式。

生命的意义何在?嗯,你经常听人们说“生命是一段旅程”,但确切地说,这段旅程通往哪儿?虽然我不太理解生命的意义究竟是什么,但是我知道过一种优质而高尚的生活,那样,当你老去,回首往事时,才会再次体味到生命的意义。

今生今世,每个人要如何定位自己,要如何看待生命的价值与意义,生命的价值与意义,从来不曾以「长度」去衡量,是「深度」让生命璀璨闪亮。

生命的意义作文 篇2

“打回到三八线,守住了三八线”

据XXX的卫士长李银桥回忆,1953年7月27日朝鲜停战协定签字的消息传到北京,XXX非常高兴,在中南海的院子里清唱了一曲京戏。接着他又对身边的卫士说:“我们可以脱军衣了,我脱,你们也脱。”脱下军衣,说明他内心的一些忧虑和担心解除了,已经在思考国家战略重点的转移。

XXX第一次比较系统地评价抗美援朝,是在1953年9月12日召开的中央人民政府委员会第24次会议上。他指出:“抗美援朝战争的胜利是伟大的,是有很重要的意义的。”他主要讲了四个意义,其中第一条就是“和朝鲜人民一起,打回到三八线,守住了三八线”。他说:“如果不打回三八线,前线仍在鸭绿江和图们江,沈阳、鞍山、抚顺这些地方的人民就不能安心生产。”

三八线是XXX当初决定出不出兵的一个“底”。XXX深知美军越过三八线占领朝鲜对于中国的巨大危害。此外,还有更深层的忧虑:一旦朝鲜垮掉,按照斯大林的意见,朝鲜将在中国东北建立流亡政府,并将残余部队撤到东北休整,那么,很可能将战火引到中国境内,即使苏联再次出兵东北,无论战争胜败如何,都无法保证在东北的主权不受损害。

三八线对于XXX来说,还与解决台湾问题密切相关。美国对朝鲜战争的反应异常迅速、强硬,出兵朝鲜同时派第七舰队进驻台湾海峡,主要是担心同样的情况还会在台湾海峡、越南、缅甸出现,导致美国远东防线的崩溃。美国把朝鲜和我国台湾联系起来,XXX也不能将二者分开考虑。1950年8月4日,XXX在中共中央政治局会议上说:如果美帝得胜,就会得意,就会威胁我国。

朝鲜停战协定的最后签订,中朝军队守住三八线,拔去了插在中国头上的一把刀,使东北乃至全国可以安心搞生产建设;避免了在中国国土上与侵略者对抗的可能,将我们的“国防线”外移;也在解决台湾问题上争取到一些余地。XXX不能不为之感到欣慰。

“取得了军事经验”

“取得了军事经验”,是XXX讲抗美援朝意义时提到的第二条。他说:“我们中国人民志愿军的陆军、空军、海军,步兵、炮兵、工兵、坦克兵、铁道兵、防空兵、通信兵,还有卫生部队、后勤部队等等,取得了对美国侵略军队实际作战的经验。这一次,我们摸了一下美国军队的底。对美国军队,如果不接触它,就会怕它。我们跟它打了三十三个月,把它的底摸熟了。”

XXX的这段话包含两层意思:

一是经过抗美援朝,我们的军队朝现代化目标迈出了重要的一步。

新中国成立后不久,XXX和党中央就把现代化作为军队建设的总方针和总任务。然而,当时的实际情况是“我们的军队距离现代化很远”。由于国内工业水平极为落后,没有现代兵工制造能力,武器装备较差。战争中苏联以半价援助了中国60个师的苏式现代武器,其中约4个师的装备我们转让给朝鲜,其余装备提供给56个师的志愿军和国内部队,这些部队很快完成大换装。换装后,我军武器装备的现代化水平获得了全面提升。此外,中国的各大兵工企业也利用苏联提供的技术蓝图成功地制造了第一批国产现代武器装备,新中国的国防工业开始初具规模。

二是经过抗美援朝,中国人民志愿军各兵种取得了同现代化装备敌人实际作战的经验。

XXX认为,取得与强大美国作战的经验,是中国军队的重大胜利。XXX曾说过:“抗美援朝战争是个大学校”,“最重要的是,我们的军队受到了锻炼,兵勇、干智”。由于有了与美军作战的经验,我们军队克服了过去的恐美心理,具有敢于同强敌较量的气魄,这在XXX的谈话中也有所反映。1961年9月24日,XXX在会见英国蒙哥马利元帅时说:“我们的志愿军跟美国在朝鲜打了三年,美国军队是有战斗力的,它的武器好。但是,只要不打原子弹、氢弹,打常规武器,我们是有办法对付的。”

“提高了全国人民的政治觉悟”

1953年9月,XXX讲到抗美援朝提高了全国人民的政治觉悟,但没有展开来说。从他后来的谈话中,可以看出其中主要有三层意思。

一是抗美援朝极大地提高了中国共产党在人民群众中的威信。

抗美援朝之前,XXX等领导人曾有过担心:和平恢复的计划被打乱,“国内许多人将对我们不满”。随着战争的胜利,这个担心不复存在了。1957年3月17日,XXX在天津市党员干部会议上说:“在我们过去几十年,主要的工作就是阶级斗争。打倒蒋介石,抗美援朝,土地改革,还有社会主义改造,这些都是属于阶级斗争的范围。”“在作这个斗争的时候,人们对于我们在开头也是不相信的。现在人们就相信了,说共产党行了。”

二是抗美援朝弘扬了爱国主义精神,鼓舞起人民的革命热情和生产积极性。

早在1950年12月,XXX就对苏联驻中国大使尤金说:“美帝国主义在朝鲜的侵略,对中国人民是一个很好教育。不数月间,美帝的一切原形均已暴露无遗,中国人民对美帝的认识提高了一步,抗美援朝的运动得到很大的开展。”正如XXX所说,抗美援朝运动最大限度地把全国人民动员起来,投入到支援前方、恢复经济的伟大斗争中。经过努力,国民经济的恢复工作于1952年下半年提前半年完成,经济建设的第一个五年计划于1953年开始。

三是抗美援朝振奋了中华民族的民族精神,消除了一部分人的崇美、恐美心理。

抗美援朝战争的胜利,打破了美国军队不可战胜的神话,中国人的民族自信心和自豪感也空前提高。XXX深有感触,并时常以此鼓励国内外人民敢于和帝国主义做斗争,敢于和一切困难做斗争。1956年,他畅游长江时说:“应当号召人们到大江大河里去游水,可以锻炼人们的意志。有些人害怕大的东西,美国不是很大吗?我们碰了它一次,也没有什么了不起。”1968年11月,XXX会见越南范文同一行时说:“美国在历史上历来是让别国先打,打到半路它再参加。只是在第二次世界大战后才先打朝鲜战争,然后打越南战争……但它经不起打,只出几十万兵,兵力有限。”

“推迟了帝国主义新的侵华战争”

XXX认为抗美援朝胜利意义的第四条,是推迟了帝国主义新的侵华战争,推迟了第三次世界大战。XXX说:“今后,敌人还可能打,就是不打,也一定要用各种办法来捣乱”,“如果美帝国主义不推迟新的侵略战争,他说,我要打!我们就用前三条对付他。如果他说,我不打了!那么我们就有了第四条。这也证明我们人民民主专政的优越性”。

抗美援朝的胜利,顶住了美国侵略扩张的势头,为新中国的国家建设和社会改革争取到了宝贵的和平环境,同时也使新中国的国际威望空前提高,使全世界的人们,包括中国的敌人和朋友,都对新中国刮目相看。中国人民百余年来受帝国主义列强任意欺侮、宰割的历史已经一去不复返了。

至于战争付出的代价,XXX从中国人民长远利益出发指出:“当然,我们牺牲了人,用了钱,付出了代价。但是我们就是不怕牺牲,不干则已,一干就干到底。”他说:所谓仁政有两种,一种是为人民的当前利益,另一种是为人民的长远利益,抗美援朝属于后一种。两者必须兼顾,重点应当放在大仁政上。

XXX在1953年9月的讲话中没有讲到抗美援朝对于巩固中苏同盟的意义,但他在以后的言谈中多次流露出这样的意思。1958年7月21日,XXX会见苏联驻中国大使尤金等时说:“苏联人从什么时候开始相信中国人的呢?从打朝鲜战争开始的。从那个时候起,两国开始合拢了,才有一百五十六项。”

朝鲜战争前,XXX为维护中国的民族利益和国家主权,与斯大林进行了几次顽强的争斗,斯大林对中国共产党没有多少信任。如果XXX违背斯大林的意愿,拒绝赴朝作战,之前签订的中苏同盟条约就可能成为一张废纸。

XXX最终作出出兵朝鲜的决定,化解了中苏同盟在刚刚形成时出现的危机,赢得了对苏关系的主动。苏联援建156项工程,无偿地提供了复杂的机器设备、工艺规程、内容丰富的科技资料,提供了其他科学集约化生产方式,派来大量专家。如果没有抗美援朝,这些都是不可能的。

抗美援朝战争已经过去x年了,历史已经充分证明了XXX对抗美援朝评价的正确性。这场战争的胜利,使中国的东北边疆得到巩固,美帝国主义从此不敢轻易地进行欺侮和侵犯中国的尝试,为我国的经济建设和社会改革赢得了一个较长时期的和平环境。

1、祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。

2、英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。

3、不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神。

4、为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神。

5、为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。

生命的意义作文 篇3

你为什么要出国留学?这个讨论不休的问题一直没有标准答案。

很多同学挤破头都要申请美国名校,认定自己出国能够拿到更好的文凭,有更多好工作的机会;也有同学说出国留学时为了避开现在中国这“迷人”的空气,时不时地在帝都“伸手不见五指”;也有些同学是承载了上辈的梦想,出了国门,希望能替自己的父母完成梦想。

但亲爱的同学们,大家真的有好好的思考自己出国留学都获得了什么?

首先,你看到了更多的世界,很多国内的同学们盲目的觉着西方的教育和生活都是很好的,当你踏出国门之后,你会在所谓的西方世界里进行生活,吃穿住用行,你会看到不同面的西方世界,让你真的的认识到现实的情况,也会让你认识到中西方的差别,真的体会哪些是在自己国家最好的,哪些是国外最棒的。

正是懂得了对比,也让自己学会了思考,自己的思维能力不再单纯的放到最基础的问题思考,而是学会了辩证的去思考问题,看到事物的双面性,不再一味的对错判断。也正是这样的思考,会给自己的人生带来不同,也会让你对自己未来的发展有理想的规划。

世界这么大,我想去走走,其实出国,也是锻炼自我适应环境的能力以及独立性。

在国内求学很多时候是自己的父母和学校提供更为优秀的生活环境以及学习环境,但当你自己一个人踏上国外求学的道路时,你就是一个人了,也许有些小伙伴们会有父母的陪读,但是大部分留学生都是自己在国外生活,这样就意味着什么事情都需要自己处理了,哪怕是最简单的换灯泡的工作都需要你自己完成。

也许你会觉着很苦,但是正是这些事情让你锻炼为了一个内心强大的人,会让你在面对任何困难的时候,都有一颗坚定的心。

饭是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌,在很多程度上,留学的同学们都会自己烧的一手好菜,在家中习惯了父母做好饭菜直接上桌,但是到了国外生活,你会发现,自己不做饭就只能忍受外餐的特点,想要吃到自己想吃的食物就要自己动手,久而久之你也会成为一个不错的厨子。

再有就是很多国内学生开始工作之后,不会很好的处理自己的工作和生活,总是生活和工作混为一谈,不知道自己的时间如何分配在生活和工作上,而留学生在适应了西方的生活之后,会习惯性的分开自己的生活和工作,知道什么时候是自己应该享受的自我时间。

其实还有很多的方面是留学生们在国内得不到的,也正是这些复杂的因素吸引着源源不断的人选择走出国门,希望要出国留学的学生和在国外的留学生们都能很好的思考自己人生这一步走下去的意义。

生命的意义作文 篇4

我常常在想:生命的意义是什么?

有一天,我去黄山时看到了一颗迎客松,说起迎客松,去过黄山的朋友们肯定很熟悉,它的针叶粗短,苍翠浓密,千姿百态。有的倚岸挺拔,有的独立峰巅,有的倒悬绝壁,有的冠平如盖,有的尖削似剑。它如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。

也许所有的人都被它奇特的样子所迷住,而我不是,我发现迎客松不仅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰顶上生长,旁边还靠着许许多多的大石头!是有人故意放上去的吗?不,那他为什么不让它好好生长,成为一棵参天大树,偏偏在它的躯干上压一块大石头呢?除非,在它还没冒出来的时候就有一块大石头压在哪里!

我的心头怦然一震,在这小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以推倒如此笨重的大石块,在没有阳光没有营养的峰顶上不屈向上、茁壮生长!

我顿时恍然大悟,原来生命就是在绝境中勇于生存的坚强信念,生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到怎样的挫折,只要有勇气,就一定会有希望!

我又想起了我自己,想起了我失败是那绝望的样子。不,我不应该那样,遇到挫折时,无论我多么弱小,无论我的处境多么艰难,也决不能向困难低头!即使在原地跌倒一百次,也要一百次站起来!再大的困难也能克服!

我要好好的珍惜生命,享受拼搏进取的过程,长大干出一番大事业!绝不虚度年华,让生命白白流逝,直到年老都一事无成!我要对自己的生命负责,我要让自己的`生命绽放出最耀眼的光彩!

生命的意义作文 篇5

生命的意义是什么?难道仅仅是日复一日的吃喝玩乐吗?让我们去寻找生命的真谛吧!

生命是坚持,是定下一个目标,就使出全身力气去完成,不管遇到多大的困难都要奋勇直前。就像贝多芬,他是伟大的音乐家,被世人称为“音乐之父”,但你知道吗?贝多芬是聋人,但他没有放弃梦想,每天加倍练习,不分昼夜,直到练到“手不离琴,琴不离手”的程度才罢休。我相信,一定是这日复一日的坚持不懈,才造就了伟大的音乐之父贝多芬。这就是生命的一部分——坚持。

生命是付出。一片耕耘,一片收获,动物界中,付出意味着满满的爱,燕子妈妈对小燕子的爱是那样的深厚,那是一个风雨交加的晚上,伸手都不见五指,只见一个黑影来回健飞,仔细一看,原来是燕子妈妈在找“夜宵”。燕子妈妈十分敏锐,5分钟就能捕到一只蚊子,但是它并不是自己先吃掉,而是送到燕子宝宝们的嘴里,燕子宝宝早早地张大嘴,一只只啾啾地叫着。这就是生命的一部分——付出。

生命是向上。不能一直因为恐惧而待在黑暗里,要学会像竹子一般节节向上,在阳光下尽情绽放自己的青春。你看,那硬如金钢般的石头,竟被一株柔嫩的竹子劈成两半,竹子从石头缝里蹿出来,探出尖尖的脑袋,打量着这个美丽的世界。过了几天,经过绵绵细雨的滋润后,竹子拼了命往上冲,一个季度之后,本来比我矮的竹芽儿,已比我高过了一个头儿。这就是生命的一部分——向上。

坚持、向上、付出……这些都是生命的含义。感谢成长,感谢遇见,遇见了种种挫折与希望,才让我懂得这生命的含义!

生命的意义作文 篇6

生命,一个再平凡不过的词,可它背后,有着什么样的含义呢

张海迪,一位半身瘫痪的残疾人。可她用顽强的毅力、坚强的信念,谱写着一个又一个生命的奇迹。患有重病的她,酷爱写作,数十万字的美文在她笔下跃然纸上。身患残疾的她还钻研中医学,学习针灸。是什么力量让她创造出一个又一个奇迹呢那就是拼搏再拼搏,努力再努力!

地上,一丛丛不起眼的小草随风摆动。其实,娇小的它们也在创造着生命的奇迹。冬天,一丛丛的小草像风烛残年的老人倒在地上。可“野火烧不尽,春风吹又生”。春天,它们会再次苏醒,风雨无阻,茁壮生长,难道这不是一个奇迹吗

花园中,我发现了一只正在缓缓蠕动的小虫。这只不起眼的小虫似乎在寻觅什么。几天后,丝瓜藤旁出现了一个茧。开始我并没有在意,一周后,我又来到花园,一只蝴蝶停留在一朵月季花上,美丽极了。我知道了,小虫寻觅的就是破茧为蝶。生命在升华,小虫创造了一个奇迹,即使它的美丽只绽放了几周。是什么在驱使它是它对生命的热爱,对大千世界的向往。

那一幅幅动人的画面,向我展示着生命的意义,我终于领悟到了生命的含义,是拼搏、不屈向上、热爱生活。

生命的意义作文 篇7

人嘛,就应该活得轻轻松松,这样才能更好地处事。可现实并非如此,就拿我这个面临中考的学生来说吧,体会最深的就是来自老师的压力

你、你、你,还有你,给我出来!我们刚到学校,班主任老师就满脸怒色地把我们这几个幸运儿叫了出去。我们的脚还没有站稳,她那女高音似的嗓子里就蹦出了一连串词来:最近是怎么回事,成绩下降了那么多?不要以为自己底子好就可以放松。要知道,成绩好的比你们多得是!

老师,我我刚要说些什么。

好了,别说了。过两天我们再测一次,如果成绩还那么糟的话,可别怪我无情。去上课吧!临走,她还意味深长地看了我一眼。那是多么难忘的一眼啊!我的心顿时一沉,像灌了铅似的。

这些还不够。假如把老师给予我的压力比喻为右手,那么左手就是父母的压力

小叶,快起床学习!太阳都快晒着屁股啦!

再让我睡会儿嘛!我习惯性地向妈妈撤娇。

不行。你跟人家隔壁的玲玲比比。妈妈半笑半怒地盯着我。

哎没办法,谁让我要考重点学校!我低声哼了一句,只好磨磨蹭蹭地穿上衣服,又磨磨蹭蹭地洗脸刷牙,这才磨磨蹭蹭地坐到了书桌前。

不知什么时候,爸爸来到我身边。看着我手中那份满是x的数学试卷,他那和蔼可亲的脸顿时变成了青紫。

你是怎么搞的?这么简单的题都不会!还考重点,普高你都考不上!

那是我太马虎了。我的声音低得连自己都听不清。

马虎!你就能把马给气迷糊了!说完,爸爸气冲冲地走了。

哎!我们这些右手和左手之间的畸形儿啊!

点评:

这篇文章的结构形式就很独特,与大多数写压力的作文

生命的意义作文 篇8

今天我看了《上甘岭战役》。这本电影讲了美军想占领我国的高地,对志愿军的两个阵地疯狂扫射,轰炸,疯狂的美军甚至向坑,内投了毒气弹,但是志愿军们团结一致,舍己为人,让美军的计划彻底失败,有志愿军已敌人一起同归于尽了。使致美军不得不签上和平条约,向中国投降了。从此朝鲜人民走进了和平生活。

战争是那样残酷,那么多人,那么多志愿军战士都因为战争而牺牲了。每一个牺牲的志愿军都是那么年轻,他们的生命本应该是那么美好,他们为了祖国的和平而牺牲,这是他们生命的意义。前几天在四川凉山木里森林火灾中牺牲的30名烈士,他们不顾自己的生命。在森林里扑火,他们为了人民平安而牺牲,这是消防队员生命的意义。

那我生命该怎么样变得有意义呢?

有一次,妈妈带着一群学生去表演,我在一旁看书,可周围使我不能愉快地沉浸在书世界里,于是我把合上书,去帮妈妈做事。我的第一个任务就是给学生化妆,妈妈给我示范了一下,眉毛要涂浓,还有腮红,口红什么的我也试了一下,等我化好以后我看看还行。于是老妈说:“不错,下一个也要化那么好,这样我总共帮五个小朋友化了妆,接下来就给他们试了一些衣服,我把背上拉链一个个拉好。后面给他们排练的事就不是我的事了,于是我去把一些大大小小的非洲鼓搬到台上,这样他们就不用抱着一个鼓歪歪扭扭上台了。大功告成,我一屁股坐进的扶手椅里,接下来,我把红茶和白糖放在一起,拿了好几个杯子给学生们泡红茶喝,等他们表演完之后,我把红茶给他们,他们都很感谢我。

我生命的意义不止是对满足自己的需求,还有一颗关心社会,帮助绿色环保,爱他人的一颗心!

生命的意义作文 篇9

人活着,生命有什么意义呢? 我需要刻苦的读书,父母需要努力的工作。那,生命这东西到底有什么意义呢? 是啊,人活在世上,有许多东西并非你能够决定得了的。人有悲欢离合,生命的意义难道是日复一日重复历史?

未曾想努力,丧失了上进;活如行尸走肉,自我沉沦于游戏,逃避现实。难道这就是生命的意义? 生命的意义不是当你白了头发依旧在为被碌碌无为不思进取的年华虚度而悔恨,也不是因为你这一辈子赚了多少钱而自大骄傲。而是当你从生命的长河中聆听到生命的真谛而倍感自豪。

光阴似箭,但是过眼浮云,十几年就过去了;岁月如诗,谱写下气势磅礴的篇章。所谓生命的意义,但是就是石桌上摆上两个酒杯,一盘花生,一壶浊酒,与知己闲情惬意地交流对人生的看法。

人生中少不了的东西就是理解。理之其情,解之其髓。从一句话中理解其中的道理,得出其精髓,将其作为人生中的座右铭。不求家财万贯,但求衣食无忧。这是对人生的一大诠释。

有的人为了名和利,什么事情都可做出,却不知早已丧失了廉耻之心。这种人生并非我等向往的人生。有的人用一辈子去诠释了对未来的向往,一颗种子改变了世界面貌,这才是真正有意义的人生。

人活在世上,不在于你拥有多少,而在于你是否愿意奉献自我。犹如“落红不是无情物,化作春泥更护花”这般追求。

生命的意义作文 篇10

妈妈喜欢养花,家里的院子总是花草不断。去年冬天,我们碰见了极度寒冷的天气,家里妈妈最爱的那几盆花在最冷的那几天终于掉完了叶子。虽然妈妈做了许多努力,给它们套上防寒罩,但还是没能阻止那几盆花冻僵的命运。下雪的那几天,它们终于“死”了,枯萎的树枝在寒风中没有任何生机,雪厚厚地压在那些枝条上,看着很萧条的样子,而草坪更是没有一丝绿意,到处都是一片灰败的样子,还覆盖着厚厚的落叶。我想:妈妈的院子完了。没有了花,也没有了草坪,没有了绿意和生机。

春节过后,很快杭州的天气就转暖了。有一天,我们偶然想起那个死气沉沉的院子。结果,令我惊讶的事情发生了。草地居然有了一丝绿意,而那些已经被宣布死刑的花,那些光秃秃的枝条居然钻出了一两个小小的嫩芽,黄绿色的,小小的,甚至还有一丝红色,它们发芽了。我快步去告诉妈妈,妈妈很淡定的看着我说:“春天来了呀,生命就开始复苏了。”

其实,冬天它们只是在休眠,为了春天来临积蓄力量而已。我看着这院子的一丝绿意,肃然起敬。生命的意义在于蓄力,也在于发力。我想:我需要努力学习更多的知识,在无论多么寒冷的日子里都能有积蓄的力量在春天绽放。

生命的意义作文 篇11

我曾经听过这样一句话,赤裸裸的来到这个世界,难道要赤裸裸离开这个世界吗?不,我们要体现自我价值,为我这一生,留下最灿烂的那一笔。实现自我价值是一路高歌,披荆斩棘,是扬风起帆,不是自我封闭,自我抑郁,更不是盲目的自我肯定。

实现自我价值,是对自己有一个充分的定位和肯定,明白自己,我要什么我能做什么。周恩来总理曾经说过,我要为中华崛起而读书,自此努力奋发读书,陶渊明曾经说过,不为五斗米折腰,安能让我侍权贵,使我不得开心颜。从此寄情于山水,陶醉于田园。他们就是对自己有一个充分的定位。所以如果不能对自己有一个精确的定位,又如何实现人生的自我价值。

实现人生自我价值,需要人的肯定和赞美,但更多的是需要自己坚强的意志。例如著名企业家马云,他如何能有家财万贯,是因为自己的坚持,同事的赞美和肯定,在最早的时期,他做起了电商没有,太多的人肯定,但依然有他的伙伴在肯定,他义无反顾,与他的团队咬紧牙关,战胜了金融危机,在每天国内外形势严峻的情况下,坚守住自己的意志,闯过了这场金融危机,然后他成功了,成为中国内地第1个电商企业家,他成功了,他成功在自己的意志,同事的肯定,当我们面对巨大挫折的时候,迎难而上,自强不屈的心哪,在砥砺中,为梦想插上翅膀!在自己坚定的意志上,攀向人生的顶峰!

实现自我价值,不是将事业当作一种任务,,而是当作一份责任,人民英雄杜富国,他是一个扫雷区的队长,身为队长,身先士卒,把战友看作自己的生命,有地雷的时候,最危险的往往留给自己,虽然他失去了双臂,失去了眼睛,但获得的是14亿人们的心,他没有英俊的外表,但在我们每个人心中,她是最美的,她是最美的。每个人离不开社会,唯有奉献社会,关爱他人,具备那种先天下而忧而忧,后天下之乐而乐的精神。才能成就最美的自己,实现自我价值。

青春是一首美妙的赞歌,要想实现自我价值,正青春,追寻生命的意义,挥洒我们满腔热血,实现价值,努力奋斗,好好学习,让我们的生命发光,放热,,为我们短暂的一生添加自己浓墨重彩的那一笔!

今天上午我读了朱光潜先生的《给青年的十二封信》中的其中一篇个人本位与社会本位的伦理观。对此我深有感触。

文章一开始先指出了中国传统与西方传统中,对于社会的不同偏重点的认识。接着从中西方思想文化中,解释了认识差异的来源,其次承认这两种认识都有其合理性。最后,朱光潜先生提到了时势造英雄,英雄亦造时势的问题,并且解答了中国青年如何让中国社会变得更好的问题。

诚然,中国传统思想中认为一个人能够影响社会不在少数,但个人的力量太过于薄弱并且容易动摇。而我认为社会也应该有反作用于个人,我们应该在个人与社会的统一之中,实现自我价值。社会要肯定积极的个人力量,抵制腐朽落后的因素,充分地尽到社会应尽的责任。

书的内页中写道,在上世纪半叶中,山河破碎,国家风雨飘摇。朱光潜先生为了解决社会困惑,鼓舞青年人从而写下了这本书。少年强则国强这句话如雷贯耳,激励了无数骄阳青年发奋图强,为国为家奉献出属于自己的那一份力量!

作为少年之中的一名,我们应该在个人与社会的统一之中,实现自我价值。纵使个人的力量十分渺小,但有无数的少年。冀以尘雾之微补益山海,萤烛末光增辉日月。只有每一个人都不放弃自己的坚定信念,立足于当下,脚踏实地,那么一定能够建设好中国社会!

朝为学堂读书郎,暮成华夏复兴者。从现在开始,让我们做好青年应做的份内事,在个人与社会、个人与国家的统一中实现自我的价值。这本书令我受益匪浅,值得每一位青年人都抽出时间进行品读。

生命的意义作文 篇12

生命,往往只有一次,过完了就没有下一次了。所以人的一生不仅要好好得过,还要过的出色。

是的,一定要好好地珍惜这如斯短暂的生命。可是,为什么还有人不懂得人生的真谛呢?我曾经听说过这样一个令人叹息的故事:

有一个青年人,他学习成绩非常好,曾以优异的成绩毕业于一所很闻名的大学。成功毕业后,他顺利地成为一家商业公司的人员。可是过了没多久,他竟由于失恋,在一天半夜里忽然跳楼自杀!他的父母听到这恶运之后,伤心不已。要知道,他的父母都是两鬓发白的人了!更不幸的是,他的父亲由于伤心过度,心脏病复发,也跟着去世了

这是一个多么悲惨的故事啊!那个青年人读了那么多年的是,曾经是那么精彩,竟仅仅只是由于失恋,而把自己原本夸姣的一生毁于一旦!,不外,看了下一个故事之后,你可能会更受启发:

有一个青年人,他与前一个故事的主人公一般大,但他与前一个人活得更有意义。有一天,他忽然觉得心脏有点痛,到病院一检查,才发现自己患有心脏病,只剩下十年的生命。他听到这动静之后,并没有感到很伤心,他告诉自己:只剩下十年了,我一定要让最后的这十年变得出色。于是从第二天开始,他处处帮助别人。过了没多久,几乎全区的人都知道他是一个很热心的人了

比拟之下,第二个人的生命比第一个人更有意义。就是由于这样,我们才要好好珍惜自己的生命,让自己短暂的一生变得出色

生命的意义作文 篇13

关于生命这个话题,一直是人类永恒不变争论不休的话题。信徒说它是上天赐予我们的,哲学家说它是人生中必不可缺少的特殊旅行,老师教育我们:“生命只有一次,珍惜它就是对自己父母最好的回报!”……而在我的眼里,它可以比喻成花。

花,散布在整个世界每一个角落,它们也会有自己的一生!可与人的生命有什么关系?有!肯定有!

有的人生在富贵人家,像百花之王——牡丹那么高贵:有的人为人正直善良,是四君子之一—梅花:那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者,俗话说:“人不可貌相”,别看他们衣着非常普通,但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人,这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”!说了这么多,我又想起了天下所有的父母,他们把自己最无私、伟大的爱奉献给了儿女,用全部的心血来浇灌他(她)。好比太阳和雨水,使得这些生命之花绽放得更加鲜丽,自己却慢慢地凋枯……这才是整个世界中真正最独一无二的“生命之花”!

世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩,让我们爱惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”尽情绽放!点缀世界每一个角落!

珍惜生命,从我做起!

生命的作文


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生命的作文 篇1

四季有四季的不同,四季有四季的特点。春是暖和的,夏是炎热的,秋是凉爽的,冬是严寒的。不同的季节配不同的花儿,不同的花儿盛开在不同的季节。——题记

春,是万物复苏的季节,万象更新,到处披发发着蓬勃的朝气。迎春花是最勤劳的孩子,早早地扬起了自己的身子,微笑着迎接着新的糊口。金银花的花瓣早期是银白色的,后期逐渐变为金黄色,花瓣向人们诉说着它们活泼的性格。

夏,是万物生长的季节,树木,花草迎着太阳,竞相生长,犹如刚出生的婴儿,贪婪地吸食着母亲的乳汁。在这个季节里,各种各样的花如走秀台上的模特,纷纷展现自己唯一无二的魅力。出淤泥而不染,荷花,是夏天里最出众的淑女,优雅的气质娇艳欲滴的红嫩,似是古代官宦人家的小姐,足不出户,身旁的荷叶,就像是成天在小姐身后的丫环,更加衬托出锦绣的荷花。

秋,是凋零的季节,也是硕果累累的季节。为了迎接即将到来的寒冬,花儿们纷纷脱下了自己华丽的衣裳,孕育出两个季节来锦绣的结晶,结出了生命的延续,落下了生命的帷幕。可,不同凡响的是,有些花却并不畏惧日渐严寒的天色,清冷,高傲地开放着。菊花就像一个高贵的公主傲然开放在百花凋零的秋风之中,独自抵抗冰凉入骨的冷气各色的菊花为凄清的秋天添上一抹气愤。那一片片卷曲的花瓣,仿佛是花儿的卷发,在绿叶的衬托下,摇曳生姿。

冬,是白雪皑皑的`季节,花儿抹去了艳采,大树褪去了绿衣。在冷峻的冬天里,好像连菊花这般高傲的公主,也低下了她那高昂的头。无声的冬天,动植物世界里如夜一般寂静。黑暗深处,那一抹亮彩深深拨动了人的心弦,那,是梅花!各式各样的梅花,在冬天里默默开放。她们是一年四季中最低调的花儿,也是最优秀的花儿在寒风凛冽中,接受寒冷的考验。在梅花中,要数腊梅最别具一格了,半透明的花瓣夹杂着柔和的鹅黄色,淡淡的清香伴跟着腊梅的高雅,更添加了丝丝神秘。

花,伴跟着四季,四季,也伴跟着花。花与四季相依相随,为世界添加亮彩!

生命的作文 篇2

一个猎人在一次狩猎中惊奇地发现:一只正在学习飞翔的雏鸟竟然少了一个爪子,在飞行之后的降落时,它总无法站稳脚跟而重重第摔倒在地上。可是它没有放弃,一次次地起飞,再一次次地跌倒,最后它终于成功了,利用仅有的一个爪子稳稳地抓住了树枝……巴金《生命》阅读训练

正如这只小鸟,人生在世也总是存在着缺憾,没有谁是十全十美的。可是就连这只小小的雏鸟都能勇敢地面对自身的缺陷,更何况是被称为万物之灵长的人类?

生命的残缺,是我们不可避免和无法改变的现实,但是我们可以选择勇敢地去面对。直面生命的残缺会让我们认识自我,开辟一片属于自己的蓝天。

贝多芬,一个天才音乐家。一生创作了无数支激情四溢地乐曲。然而不行却降临在这天才音乐家的身上,失聪对一个音乐家的打击有多大啊!耳朵是音乐的第二个心灵之窗,一个失去听觉的音乐家就像一只失去了翅膀的鸟儿,还怎么能够在音乐的蓝天下自由翱翔呢?可他并没有放弃自己的音乐梦想,勇敢地面对了自己的残缺,经过摸索,依然奏出了生命的狂想曲,奏响了世界。敬畏生命

一个在年青时就被判了“死刑”的人,17岁被诊断出得了帕金森综合症。医生说他活不到22岁,而他,面对死神的召唤,他没有向命运屈服。他,就是霍金。随着病情的慢慢地加重,最终他只能坐在轮椅上,而唯一能够活动的只有两根指头。虽然上帝限制了他活动的权利,却无法限制他的思维。他的思想遨游在浩瀚的宇宙中,探索着黑洞的奥秘。

然而现在有些人却总是抱怨命运的不公:为什么别人长的漂亮而我却这么丑?为什么他比我高?为什么我会是跛脚?……这样的人注定了一辈子都只能是平庸地活在这世上,因为他们只知道怨天尤人,而没有想过如何去直视这种缺陷,一辈子在哀怨中走到生命的终点。展望生命

我们要相信,当上帝关闭一扇门时,他必定会为我们打开一扇窗。被过多地去抱怨命运的不公,抱怨生命的残缺。我们所要做的是去寻找上帝为我们打开的那扇窗,并且不懈地努力,去完成自己的生命,开创出一片更蓝,更广阔的天空。打开生命的窗

生命的作文 篇3

假如生命是花,花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生活的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草。绝不因此自卑!要联合起所有的同类,毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一丝浅绿。大地将因此而充满青春的活力。

假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一颗参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一颗孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。

假如生命是船。不要停泊,也不要随波逐流!我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的海域去探索。

假如生命是水。要成为一股奔腾的活水啊!哪怕是一眼清泉,哪怕是一条小溪,也要日夜不停地、顽强地流,去冲开拦路的高山,去投奔江河。

假如生命是云。绝不在天空里炫耀姿色,也不只作放浪的飘游。要化成雨,无声地洒向大地。

假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通!

假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了,变成一支火炬吧,在黑夜里劈里啪啦从头燃到脚!

生命的作文 篇4

生命是一块色彩斑斓的调色板。

生命是绿色的,它象证着希望和光明;生命是红色的,它象征着深沉和绚丽;生命是黑色的,它象征着趁捉和稳重……生命是多彩的。

生命的色彩听似很奇异。似乎也很神奇。但事实上,生活中无处不存在色彩。绿色是小草的颜色;红色是鲜花的颜色;兰色是天空的颜色……即便是人生也是有色彩的。高兴时是红色的,期盼时是绿色的,绝望时是成色的,获得胜利是是黄色的,遇到挫折时是黑色的。你又何曾想过你生命的色彩?黄色的?绿色的?正如人生的酸甜苦辣。

司马迁的生命是由黑色转成黄色的。为李陵的辩解使得他被入狱,面对宫刑与死亡,他顽强地活下来,因为他明白他自己的生命不属于黑色,他以坚韧的毅力完成了《史记》,这部"世家之绝唱,无韵之离骚"让他名垂千古。这是对他的肯定。

生命是什么颜色/生命是绿色的,它是希望和自信的结合。

生命是什么颜色?生命是黄色的,他是成功和收获的标志。

生命是什么颜色?生命是红色的,他是绚丽和成功的代表。

生命的作文 篇5

生命是独一的,是宝贵的,世界由于有了生命而变得出色。而生命又是那么脆弱,在车辆繁多的现在,可能一个疏忽就会给生命带来威胁。让我们珍惜生命吧!

天天,父母们都会千叮咛万嘱咐地对我们说:“要留意安全,左看看右看看,没有车辆再过马路。”可是即使如斯,危险的步步紧逼仍是来到了跟头。我的同学朱一慧就是一个悲剧的例子。平时,我和朱一慧仍是一对好朋友,由于家住挺近,所以常常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成绩不错,才艺也好,很受大家欢迎。

可灾害仍是降临了。那是一个天色灰暗的日子,我由于有事,所以先回家没有跟朱一慧一起。可晚上,我的眼皮却在不中断的跳动着。果然,第二天早晨,不幸的动静传来了:朱一慧不幸被车撞了。听到这,我心头不经一怔,究竟,这条动静太凸起其来了。我只好保佑她平安无事。可我的祷告没有起到作用,第二天又传来了动静:朱一慧去世了。那天早上老师哭了,眼睛也红肿了,抽泣着对我们说:“你们一定要留意安全,不要再有这样的悲剧了!”我们哭了,想起朱一慧对我们的关切,还有她那爽朗的笑声,我也哭了。后经由调查,原来朱一慧只是为了捡一个东西而被撞死的。这样悲痛的例子还有良多。

生命是多姿多彩的,但她也是独一的一次。让我们记住生命是贵重,珍爱生命吧!

生命的作文 篇6

“一切名利、金钱、荣耀等都是浮云?不一定吧?”她望着书本,逐渐陷入了思考中……

咦?她这是在哪里啊?猛然惊醒过来,却发现周围已不是熟悉的房间,而是金碧辉煌如宫殿般豪华的屋子,她揉了揉自己那惺忪的睡眼,不可置信地望着眼前的一切,又猛然地闭上眼,使劲摇摇头,希望自己清醒过来,可不管怎样,眼前始终是刚睁眼时的景象。

“吱呀——”房门开了,她回头一看,爸爸妈妈正拿着一个新款的苹果手机,满脸笑容地走过来,“爸妈,这是怎么回事啊?”她疑惑地问道。“哦,老爸升职了,工资又高了,怎么样?好看吧!这可是我和你妈给你的惊喜喔!”“真的啊?谢谢爸爸!”她开心地“吻”了爸爸妈妈一下,便跳到崭新的床上了。哇!这床好舒服喔!赶紧下床在房间里转悠转悠,“哇!好好喔!爸妈,谢啦!”说着,便兴奋地去拉他们的手,准备再亲密亲密。

叮咚——叮咚——门铃声突然响起,爸妈出去迎客,她悻悻地放下手,躲在门缝里偷偷地瞧着。只见一个满脸堆笑、肥肥胖胖的人进来了,手上提了好多的营养品,还有德芙巧克力之类的,呵!连我吃的都准备好了啊?真厉害!看着他们在客厅不知道谈论着什么,最后居然握手了!“那就麻烦您了,呵呵!”说完,那人便笑呵呵地走了。“叫你别帮忙偏不听,这些东西生不带来,死不带去,就像天上的云一样,你自己看着办吧!”“哎呀,你别烦我好不好!”说完,爸爸便甩开妈妈的手坐在了沙发上,“好!看看这些东西最后到底能带给你什么,你别竹篮打水一场空!”妈妈嘴上说得很强硬,可一转头便偷偷地擦了擦眼角,走回自己的房间。她担心地看着妈妈,“嘶——”爸爸那边传来了声响,她连忙转头,发现爸爸撕开“营养品”的包装盒,倒出一叠叠钞票,爸爸满意地点了点头,笑了。她瞪大了双眼,望着这一切,靠着门边无力地滑坐了在地上……

一连好多天,她看到家里来的人都是满脸笑容走的,家里的“营养品”也越来越多……家里的气氛也越来越冷清。是什么?是什么让爸爸这样?是那名利、金钱和荣耀所带来的舒适感吗?难道他不知道这些带来的只是暂时的,是会想云一样消散的,只有清廉的作风、真正的人品才能使人久立于社会之中。

叮咚——门开了,警察来了,妈妈心痛又无奈地说:“你们……你们……把他带走吧。”说着便满脸悲痛地准备离开,爸爸见状怒吼着使劲地将妈妈推向阳台,而她冲出来拼尽全身力气将妈妈推向一边,自己却在爸爸的强力之下掉了下去,“女儿……”

突然一惊,她睁开双眼,看着眼前熟悉的一切,擦了擦额头的冷汗,“谢天谢地,只是一场梦。”看着书本上那“不义而富且贵,于我如浮云”,她会心地笑了……

生命的作文 篇7

今晚的风很烈,挤过纤维与纤维之间狭窄的缝隙,在宽松的衣服里回荡……

路边上一个大汉倒在地上,四十光景的样子,上半身的体恤松开了勃颈下的几颗扣子,左手压在胸部,右手很无力地瘫在地上,腿脚奇怪地扭曲着。听说已经是晕倒了一会儿,手里还捏着一份体检报告。

看着他深陷的眼睛,我却说不上可怜,毕竟不清楚他经历了什么。不过,我倒猛然珍爱起自己这条小命来。

多么幸运啊,在数不清的机缘巧合下,某一天出生的三十万位宁馨儿,我便“藏身其中”。于是,我得以享受日月苍天的哺乳、河流山川的爱抚,感受世界生灵的奉养,接受来自神明的眷顾。多么庆幸啊,在神明的庇护下,我没有遭遇任何一个飞来横祸,身体完好,智力无恙。

第一次感受到生命是这样一种珍贵而又短暂的存在,是在四年以前。

“呼—啦—呼—啦—”救护车在头顶闪着蓝色的光,令人心里一紧的呼啸声越来越清晰,终于,这辆形似长方体的白车停在了我家楼下。紧接着,拉门声、脚步声、担架撞墙声……越来越响。不久,大人带着哭腔的叫喊声,越来越远……就在这天清晨,隔壁一位53岁常常和邻居打趣、热心慈祥的老爷爷在奔往医院的途中,咽下了最后一口气……

第一次,这么近距离地感受到生命古怪的脾气,毫无预兆地带走这样一个还没有抱上孙子的老人。我心尖儿一颤,开始害怕了,一个生命的陨落只需那么一瞬间,而在我们短暂的几十年里,我们有没有完成自己既定的目标,实现生命的价值?

回到屋里,我躺在床上,开始思考这个听起来似乎十分深奥的问题。我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘散的着尘埃和星河光尘,我们是比它们还要渺小得多的存在。我们来过,并且在这个空间里驻扎了几十甚至上百年,在这漫长而又短暂的时间里,我们寻找着、索要着、创造着。一个轮回过往,我们是否给这个美好的世界留下哪怕是一丝的痕迹?是否拼尽全力化身为这个世界一个美好的存在?我们有没有好好利用“吝啬”的神明赏赐我们的每一天甚至每一秒,为这个奉养我们的世界创造一点价值?亦或许,我们不谈缥缈的宇宙,纷繁的社会,对于我们个体而言,我们是否找到了人生的意义和生命的价值?我不知道,是不是每一个来过这个世界的生命都曾想过,都曾努力过。

当然,作为一名中学生,我也不敢阔谈何为人生的意义和价值,于是,我也只能谈谈自己心灵深处的感悟。

这般的情感腔调,让我想起了《假如给我三天光明》,在有限的时间内,我想要去做对我来说充满价值的事情,在甜苦相交的生活里寻找一份美好。

我想一个人去看一次大海,面朝大海、春暖花开,听潮起潮落,感受海水与天地的摩擦,张开双臂,置身广袤的空间;我想去一次繁华的纽约,去市中心看看成千上万的窗洞闪着叫人目眩的亮光,瞧瞧高耸碧霄的摩天建筑和路边忙碌的摩登男女交谈,在这个喧嚣的城市度过一个不眠之夜;我想要试一次滑翔,感受青春的激情在燃烧;我还想去荒岛野营,想要……想要去的地方很多,想要做的事情很多。于是,我更需要不断地努力,在短暂的此生完成毕生的夙愿,也不枉白白走这一遭。

也因此,时间由不得我挥霍,生命容不得我浪费!

生命的作文 篇8

校园里有一棵老槐树,这棵树已经枯萎,但树干却仍笔直地挺立在那里。每当见到这棵树,我便会想起我的祖父。

祖父是一个朴实的人,一道道深深的皱纹爬满了脸颊,头上白花花的头发写满岁月的沧桑。

祖父对我很好。

那个秋天,下雨了,我没有带伞,只能裹紧衣服,快步向前跑去。在一棵巨大的槐树下,我站住了脚步,这棵槐树以它高大的身躯,为我遮风挡雨。

雨越下越大,豆大的雨点不断冲刷著路边的落叶。这时,我看到前方好像出现了一个身影,越来越近了。终于,我分辨出,这是祖父。他拿着一件雨衣却没有穿,身上,手上,到处都在往下滴滴哒哒地落下一串串小水珠。

他快步走了过来,将雨衣往我身上一套,便拉起了我的手。“你为什么不穿雨衣?”我终于反应过来,问道。“我在家没有找到雨衣,在路边儿给你新买的。”他站在风雨中,朝我一笑。我看见,雨珠要命似的往他身上砸着,他的笑容却那样温暖。我身上的寒意,突然消失了。他好像是一棵大树,撑开自己的伞盖,想为我挡住外面的风雨。我的眼圈突然红了,流下泪来。我低下头,怕他看见,也怕别人看见。

祖父就是这样一个人,关心他人,却默默无闻。虽不爱表达,但从通过生活中的各种琐屑,都向我传递着他对我深深的爱。

祖父活成了一棵树,一棵无私奉献的槐树——像我们校园中的那棵树,虽已枯萎,但是却被一根根绿藤攀上了。青藤在微风的吹拂下,借助槐树的树干生长出的绿叶在风中摆动。

祖父就好像那棵老槐树,我就是那根青藤。老槐树快活地看着我们玩耍,看着我们微笑……

爬满青藤的老树

用自己的身躯

支撑着青藤的全部

它们一生

只诠释一个主题

奉献与纠缠

生命的作文 篇9

有时地球上的生物是顽强的,坚强的,但只有一棵植物是到自己枯竭生命的时候才不会顽强,那就是草,草肯定在你们的眼里是一颗不起眼的植物但它却释放了生命的光芒,这一件是能够证明。

很久以前,几位考古学家得到了一个稀有的头骨,他们想把这个头骨解剖开来研究,但这个头骨实在是太坚硬了,考古学家们无法用工具将它切开来,就在大伙一筹莫展时,其中一位考古学家不是很有把握地说出了他的办法:把几颗草种子放入头骨里,给它一点泥土、水分、养料和阳光,也许它会完成这个看似难以完成的任务。在万般无奈下,他们尝试了这个听似可笑的方法。结果,一段时间后,奇迹发生了:这个坚不可摧的头骨居然被小小的种子冲开了!小小的种子原本是那样的软弱无力,但是,有了阳光雨露,种子便获得了生命,生命赋予了种子勇气和力量,竟使它最终冲破了坚硬的头骨。

原先,生命的力量能够如此巨大!正是这巨大的力量,能够让受伤的小鸡从蛋壳里钻出来,让深埋地底的“蝉”义无反顾地破土而出!生命的力量,无穷的力量!

种子生命的力量给了我一些启示:我以前也是一颗小小的种子,只要扎根祖国这片肥沃的土壤,不断吸收各种有益的知识,敢于应对困难并努力解决困难,不屈不挠,勇往直前,我也能够像那个冲破头骨的种子那样富有力量。我要为此而努力。我坚信。

生命的作文 篇10

热爱生命,热爱生活,是每个人就应拥有的。只有把这两样读懂,你的生活便是多姿多彩,没有自卑与灰心。

生命,是一种无穷无尽的期望;生命,是绝境求生的努力;生命,是放下时间,倾听生命;生命,是……

一根杂草或许并不让你感到惊讶,因为它生长在肥沃的土地上,无忧无虑,自由自在地享受着养料。如果一根杂草能在没有阳光的爱抚,没有雨露的滋润,没有肥沃的土地上生存一年,或是几年,这会使你惊讶吗?是的!杂草虽然没有花的清香,没有树的高大。但是,它却能够让自己卑微的身份重新获得生命的光彩和期望。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是文人墨客对它的赞美。这些杂草也许是村民晒谷时遗留下的种子的禾苗,也许是经过一场大火后的重生,也许是被小动物所带落下砖缝。都要顽强地活着,你会觉得生活并没有你想象中的悲观。这样你才能体会到生活的完美。

夏天的夜晚,最活跃的就是飞蛾了。瞧那一个个活泼的小生命,扑闪着带有粉尘的翅膀快速地飞行,有时候和两三个飞蛾在一齐,似乎在比赛跑步呢!可你明白么?这一个个鲜活生命的背后,经过了多少次的躲避和逃闪。有些人觉得飞蛾是一种十分脏的东西,先是戴着橡胶手套把飞蛾捉住,然后拧死,最后放进垃圾箱,让它无声无息地离开世界。但是只要人们把手指稍一放松,飞蛾就会强烈鼓动自己的翅膀。试图逃脱,它们几乎是拼尽全力要从人们的手掌心中逃生。一次又一次的尝试,最后换来了自由。我不明白,这样的事发生了几遍,但这不是飞蛾热爱生命,热爱生活的思想所换来的吗?当你应对困境时,不要灰心。困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,必须要拼尽全力。这就是飞蛾给我们的启发。

热爱生命,热爱生活,是每个人就应拥有的。只有把这两样读懂,你的生活便是多姿多彩,没有自卑与灰心。

生命的尊严作文


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生命的尊严作文【篇1】

周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

生命的尊严作文【篇2】

小时候,我问妈妈,生命是什么?妈妈说,生命是人一生最最宝贵的东西,没了它,什么都没了。但是,有时候,尊严是要用生命来维护的`。

设问引题:开篇运用设问的修辞,引出本文的主要话题。且借妈妈之口,巧妙点明了文件题。

我看过一篇故事,让我感动极了。它叫做《用鲜血洗涤蒙特利尔草原》。它讲的是一对草原里最优秀的枭隼被人驯化后再也找不回野性,也忘了自己曾经在天空中自由地翱翔。但有一天一只乌鸦飞到了笼子上,虽然被雄枭隼再三地吓跑,但最终确认那只枭隼伤害不了他,甚至还朝它的头上拉粪便。它找回了遗失的记忆、自尊,愤怒地撞笼而死。

故事简洁,且叙述时,突出了重点。

这篇故事的最后一句话让我体会最深:“人们不知道,被强者侮辱叫征服,被弱者侮辱叫耻辱……”我不禁对这只枭隼充满了崇敬之情。生命是最宝贵的,但是有时候,要用鲜血来洗涤尊严!

引用故事中的话语,深入议论,富含哲理。

但是,有一些人自认为是洗涤尊严,结束了自己年轻的生命,这却让我感到惋惜,并看不起他们。我从网络上了解到,有一个仅仅比我大一点的十三岁男孩,因为学习不好与父母发生了争执,竟然跳下了7楼,结束了自己年轻的生命;有一位中学生,高考后估计自己成绩不理想,便在家中自尽,但是事实正好相反,他取得了好成绩。其实,这些都是愚蠢的行为,成绩不理想,并不能代表一个人就是软弱的。不能因为受到一点点的挫折就认为别人不尊重自己。为什么这些头脑发达的人,却比一只枭隼还要无知呢?

列举反面事例,且夹叙夹议,深入浅出的阐述了自己的观点和看法。

有一种精神叫顽强,有一种生命叫尊严。尊严是每一个人,每一个动物必须持有的。这只枭隼,将时时刻刻鼓励着我,去驳回自己的尊严,才是生活下来的原则!

生命的尊严作文【篇3】

当我们漫溯于历史文化的长河,一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前,那梦笔生花的才情,那铁骨铮铮的节操,那风流儒雅的气度,让你不禁热血沸腾,壮思遄飞。

汨罗江畔,诗人屈原孤独的行吟,那泣血的哀鸣使天地为之变色,鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图,我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色,间或留出几缕血红的高亮,那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩!众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清,在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里,清醒是一种痛苦,高洁是一种痛苦,而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒,照亮了茫茫暗夜,使我们不会迷失人生的方向。

采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明的诗意人生成了中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药,可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意,那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞,舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰,脱樊笼而去,拥抱清贫的生活,拥抱自然的青山绿水,挥挥手告别那污浊不堪的名利场,不带走一片云彩。人是高贵的自然之子,自然是博爱的母亲,在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人!

天生我才必有用的自信,我辈岂是蓬蒿人的自傲,天子呼来不上船的放旷,安能摧眉折腰事权贵的自尊,贵妃捧砚,力士脱靴,人的高贵与尊严被李白的才情演绎的酣畅淋漓、荡气回肠。李白的精神成了后代人高山仰止的偶像,他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔,成为千古的绝唱!李白的气度像黄河壶口的裂岸穿云的惊涛撼动天地,我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血,使我们不甘沉沦,不甘龌龊,使我们活得有尊严,活得顶天立地、堂堂正正!

生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在新党与旧党的勾心斗角、你死我活的政治斗争的漩涡中,苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊,唯有信念坚如磐石,那就是为天下苍生说话!在位一天,造福一方,苏堤的垂柳依依,西湖的湖水清碧……执著的政治信念使他处处碰壁,然而,在颠沛流离的人生路途中,他闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒,用如椽巨笔写下了传诵千古的诗词歌赋

生命的尊严作文【篇4】

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的尊严不倒生命永恒高中作文,欢迎阅读与收藏。

因为拥有忍耐严寒、不畏寂寞的尊严,才萌生了雪莲在高山之巅执著圣洁的守望;因为拥有不屈不挠、坚忍不朽的尊严,才创造了胡杨在西北荒漠直插云霄的永恒;因为拥有奋力搏击、勇于追求的尊严,才存留了荆棘鸟在荆棘树上宛若天簌的绝唱。

自然万物时刻在用自己的精神诠释着尊严的内涵。物犹如此,洗尽铅华的历史,也曾经收集了多少坚守尊严的璀璨贝珠,尽收潋滟。

朔风凛冽,冰雪飘零,在清风冷月之中,苏武独自守望着北海枯瘦的羊群。在大漠的黄沙漫漫中,在单于荣华宝贵的引诱下,“生是大汉人,死是大汉臣”的坚定将苏武的尊严永远地定格在历史深处。面对大漠飞雪、寒沙衰草,他坚守自我;面对锦帽貂裘、高官厚禄,他不为所动;而对酷刑铐打、屈辱戏谑,他宁死不屈。只是因为他拥有赤胆忠心、铮铮铁骨的尊严。是尊严,使苏武能够擎一枝旌节,以挺直的脊梁回归大漠,演绎一场泱泱大气的千古奇说。

尊严可以使人执著于自己的信念,追求于自己的梦想,一步步走向人生的巅峰。

野田圣子凭借敬业的尊严扬帆希望,在洗马桶的生活中锻炼自己,终成一代邮政大臣。中华达人刘伟凭借生命的尊严坚定意志,在失去双臂后用双脚弹奏出天籁的旋律。赛麦尔维斯凭借科学的`尊严尝试超越,在洁净的环境中挽救了无数危亡的母亲……他们的生命在尊严的浇注下不断前进,活出精彩。是尊严支撑着他们走过坎坷歧途将自己站成一道亮丽的风景。

尊严是进步的阶梯,它可以承担个人生命的重大使命,亦右以背负民族五岳的沧桑与巍峨。

当虎门的硝烟腾空而起,拥有着五千年文明的中华民族在外国人的鄙视中忍辱负重。面对侵略者的坚船利炮与国家形势的万分危急,中国靠尊严在夹缝中顽强生存,最终能够以胜利者的姿态屹立不倒,也正是这种大国的尊严,能够让中华民族圆梦奥运,向世界展示中华文化与与伦比的美丽,亦能够让中华民族遨游太空挥动旗帜完成古人千年的夙愿。

生命的尊严作文【篇5】

两个小时前打的送水电话,到现在还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可现在下这么大雨,我完全可以理解。随手翻开一本杂志,是乔叶的《感谢生活》。无意间,似乎听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一起,好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我知道,一定是送水的来了。开了门,果然是。还是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”因为只有两元,连我就羞于启齿,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见,因为我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他是听见了,但是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,步履匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我一定是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地宣泄着,夜的黑,提前在屋子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心忽然也软得没有力量跳跃。

手里,还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收......”

我知道:此时,我是一个醒了的天使。

生命的尊严作文【篇6】

我曾抱怨,生活给了我苦难;我曾哭泣,命运对我的不公;我曾窃笑,乞丐哀求的面庞;我曾无视,朋友忧愁的眼神……而如今,踏上名著之旅,遨游在《简爱》的世界里,我不由得自惭形秽。

合上《简爱》,她恰似一朵美丽的花,顽固地融入了我的生命,即使凋谢了,记忆中仍久久索绕着她的芬芳,挥之不去。《简爱》阐释了这样一个主题:人的价值=尊严爱。

简.爱轻轻地告诉我“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”我思索了许久,似乎顿悟:是啊!当物质的富足和美丽的容貌与简无缘时,她并不觉得低人一筹,因为她追求的是精神上的平等;当罗切斯特先生的妻子惊现在简面前时,她毅然选择了离开,因为她追求的是人格上的尊严;当舅舅把遗产留给简时,她毫不犹豫地将遗产分给了表哥表姐,因为她追求的是生活上的自立。反观现代社会,多少人为了追求财富或权力,不惜践踏自己的尊严和人格,真是可悲!我明白了,尊严是人生价值的基石,于是,我把它拽在手心,继续起航。

不久,简钒砩仙烈陌墓饣杂衷僖淮稳梦易ぷ闼妓鳌?/SPAN简对爱的给予是毫不吝啬的,她给了海伦纯洁的爱,为两个人的友谊架起一座桥;她给了里德太太宽容的爱,化解了两个人以前的恩恩怨怨;她给了阿黛尔温暖的爱,将知识传授于她,教她做人;她给了罗切斯特先生博大的爱,即使他不像以前一样健康,她依旧深爱着他。爱是什么?在简.爱的身上,我得出了答案:真正的爱,是需要勇气的,是需要宽容的,是包罗万千的,但,爱并不因此失掉了尊严。于是,我又带上了爱,这人生价值的养分,继续前行。

简钒?/SPAN用尊严为“人”字支撑起一副坚硬的骨架,但是,单凭这一点是不够的,正如小草一样,有了土壤还不一定能够茁壮成长,它还需要雨水的滋润。简钒?/SPAN用爱滋润着这一骨骼,使其更加坚韧。尊严和爱的融合,树起了一个大写的“人”,在它的下面隐藏着不屈的灵魂,就算再坚硬的矛,也不能将它刺穿;就算再猛烈的暴风雨,也不能将它打倒。尊严和爱就是生命的所在。用简.爱的精神才能找到人生的方向,实现生命的价值。生命中,苦难不可避免,简是我认识的第一个用尊严和爱书写人生真谛的人,我深信:有了简钒?/SPAN精神力量的支柱,即使在痛苦中,也会感到阳光依旧灿烂;即使在一无所有的情况下,也要做一个大写的“人”,做一个自信迎接明天的人!

此刻,名著的旅程还将继续,我迈开步伐重新上路,包裹里多了两样东西——尊严和爱。

生命的尊严作文【篇7】

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玉门市第二小学六(5)班吴孟?@

偶读文章,读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意:“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花,紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中,他们都不被作者所喜欢呢?

桃花是迎春的使者,粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿,百花开放,争奇斗艳,桃花能立足于这百花之中,能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵,难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐,与其这样说,还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来,桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象,比如杜甫的:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?;李白的:桃花流水?然去,别有天地非人间。……这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物,它容易伸长,但却不容易独立,所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体,这是大自然的不公,并不是紫罗兰的错,这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我,可能就会觉得生活没有希望,就此没落下去。而紫罗兰没有,不能独立的痛苦并没有打到他,他借助身边的生存环境,绽放出了最耀眼的花朵,向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历,我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”,而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白:“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!”

牡丹是我国的国花,她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭,拜访亲戚,随处可见富贵牡丹图,因为人们把美好的愿望寄托给她,希望它带给人们好运。

随着时代的变迁,社会的发展,到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益,整天勾心斗角,死无葬身之地的小人!

俗话说“人无完人,金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹,它们肯定有缺点,但请不要盯着它们的缺点不放,因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较,那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗?

在写作中,作者为了突出所写事物的重要,常常拿一些事物做陪衬,对此,我无可非议。但是在生活中,有些人为了宣传政绩,常常无视他人的尊严,让一些原本就受伤的心灵直面镜头,在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住:每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!

指导老师顾颜花

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生命的尊严作文【篇8】

生命的意义是什么,生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思考过这样的问题。是的,就是从一次交谈,引起了我长久的思索。

夜,渐渐沉了下来,从补习班出来,我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多,偶尔会有几辆车飞驰而过,显得有些冷清。月牙远远地挂在天边,清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道,橙黄色的路灯,还有我独自一人,为这份幽静的氛围添加了几分凄清。我走在大街上,总感觉有什么人跟着我似的……我加快了脚步,迎面走来了个什么东西——一只流浪狗,一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐,慢慢的,它走到了我的身边。它似乎很害怕我的样子,开始踌躇不前了。它突然趴了下来,想哀嚎,可它却没有,大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光,不难看到,它的身上满是血迹,还有许多吓人的血痕……有的已经结痂,有的还在发炎,还散发着一股难闻的气味……我不敢蹲下来,离它有一米左右的距离,半蹲着。一阵风习习吹来,令我不禁打了个哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住这风的寒意,披着一层薄薄的皮,走了,一直走向了街道的`尽头。那个孤独的、弱小的身影,渐行渐远……

感觉有人在我背后,拍了拍我的肩膀。我猛地一回头,是补习班的老师,她正好顺路。她说看到我停在路边,以为发生了什么事,便跟过来看看。在和老师一起回家的路上,我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时,老师开口了,她也提到了那条可怜的流浪狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严,”老师的脸上不再是和蔼的,而是严肃的,“就说刚刚那只狗吧,它虽然活得很艰难,但是因为它自己的倔强和努力,它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的,它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。”“那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢?”我追问着老师,“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我,没有多说什么,脸上略带淡淡的无奈。我心里不禁有些愤然了,那些连这样可怜的流浪狗都不放过的人,还有尊严活在这个世界上吗?难道他们生命的意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗?把别人无法接受的东西强加给别人,这样就是所谓的尊严?如果生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的,那这个世道实在是太可悲了……

是的,每个生命都是独一无二的,但是,想要实现生命的意义、尊严和价值的话,只有我们自己。在自己的生命之途,给自己留下有意义的事,哪怕只是给一只流浪狗留下充饥的残茶剩饭,哪怕不对这些幼小的生命制造危险……这样,我们的生命才有意义,有尊严!

生命的尊严作文【篇9】

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:今天割麦!到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义

生命的尊严作文


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生命的尊严作文(篇1)

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玉门市第二小学六(5)班吴孟?@

偶读文章,读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意:“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花,紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中,他们都不被作者所喜欢呢?

桃花是迎春的使者,粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿,百花开放,争奇斗艳,桃花能立足于这百花之中,能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵,难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐,与其这样说,还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来,桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象,比如杜甫的:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?;李白的:桃花流水?然去,别有天地非人间。……这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物,它容易伸长,但却不容易独立,所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体,这是大自然的不公,并不是紫罗兰的错,这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我,可能就会觉得生活没有希望,就此没落下去。而紫罗兰没有,不能独立的痛苦并没有打到他,他借助身边的生存环境,绽放出了最耀眼的花朵,向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历,我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”,而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白:“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!”

牡丹是我国的国花,她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭,拜访亲戚,随处可见富贵牡丹图,因为人们把美好的愿望寄托给她,希望它带给人们好运。

随着时代的变迁,社会的发展,到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益,整天勾心斗角,死无葬身之地的小人!

俗话说“人无完人,金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹,它们肯定有缺点,但请不要盯着它们的缺点不放,因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较,那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗?

在写作中,作者为了突出所写事物的重要,常常拿一些事物做陪衬,对此,我无可非议。但是在生活中,有些人为了宣传政绩,常常无视他人的尊严,让一些原本就受伤的心灵直面镜头,在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住:每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!

指导老师顾颜花

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生命的尊严作文(篇2)

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的尊严不倒生命永恒高中作文,欢迎阅读与收藏。

因为拥有忍耐严寒、不畏寂寞的尊严,才萌生了雪莲在高山之巅执著圣洁的守望;因为拥有不屈不挠、坚忍不朽的尊严,才创造了胡杨在西北荒漠直插云霄的永恒;因为拥有奋力搏击、勇于追求的尊严,才存留了荆棘鸟在荆棘树上宛若天簌的绝唱。

自然万物时刻在用自己的精神诠释着尊严的内涵。物犹如此,洗尽铅华的历史,也曾经收集了多少坚守尊严的璀璨贝珠,尽收潋滟。

朔风凛冽,冰雪飘零,在清风冷月之中,苏武独自守望着北海枯瘦的羊群。在大漠的黄沙漫漫中,在单于荣华宝贵的引诱下,“生是大汉人,死是大汉臣”的坚定将苏武的尊严永远地定格在历史深处。面对大漠飞雪、寒沙衰草,他坚守自我;面对锦帽貂裘、高官厚禄,他不为所动;而对酷刑铐打、屈辱戏谑,他宁死不屈。只是因为他拥有赤胆忠心、铮铮铁骨的尊严。是尊严,使苏武能够擎一枝旌节,以挺直的脊梁回归大漠,演绎一场泱泱大气的千古奇说。

尊严可以使人执著于自己的信念,追求于自己的梦想,一步步走向人生的巅峰。

野田圣子凭借敬业的尊严扬帆希望,在洗马桶的生活中锻炼自己,终成一代邮政大臣。中华达人刘伟凭借生命的尊严坚定意志,在失去双臂后用双脚弹奏出天籁的旋律。赛麦尔维斯凭借科学的`尊严尝试超越,在洁净的环境中挽救了无数危亡的母亲……他们的生命在尊严的浇注下不断前进,活出精彩。是尊严支撑着他们走过坎坷歧途将自己站成一道亮丽的风景。

尊严是进步的阶梯,它可以承担个人生命的重大使命,亦右以背负民族五岳的沧桑与巍峨。

当虎门的硝烟腾空而起,拥有着五千年文明的中华民族在外国人的鄙视中忍辱负重。面对侵略者的坚船利炮与国家形势的万分危急,中国靠尊严在夹缝中顽强生存,最终能够以胜利者的姿态屹立不倒,也正是这种大国的尊严,能够让中华民族圆梦奥运,向世界展示中华文化与与伦比的美丽,亦能够让中华民族遨游太空挥动旗帜完成古人千年的夙愿。

生命的尊严作文(篇3)

小时候,我问妈妈,生命是什么?妈妈说,生命是人一生最最宝贵的东西,没了它,什么都没了。但是,有时候,尊严是要用生命来维护的`。

设问引题:开篇运用设问的修辞,引出本文的主要话题。且借妈妈之口,巧妙点明了文件题。

我看过一篇故事,让我感动极了。它叫做《用鲜血洗涤蒙特利尔草原》。它讲的是一对草原里最优秀的枭隼被人驯化后再也找不回野性,也忘了自己曾经在天空中自由地翱翔。但有一天一只乌鸦飞到了笼子上,虽然被雄枭隼再三地吓跑,但最终确认那只枭隼伤害不了他,甚至还朝它的头上拉粪便。它找回了遗失的记忆、自尊,愤怒地撞笼而死。

故事简洁,且叙述时,突出了重点。

这篇故事的最后一句话让我体会最深:“人们不知道,被强者侮辱叫征服,被弱者侮辱叫耻辱……”我不禁对这只枭隼充满了崇敬之情。生命是最宝贵的,但是有时候,要用鲜血来洗涤尊严!

引用故事中的话语,深入议论,富含哲理。

但是,有一些人自认为是洗涤尊严,结束了自己年轻的生命,这却让我感到惋惜,并看不起他们。我从网络上了解到,有一个仅仅比我大一点的十三岁男孩,因为学习不好与父母发生了争执,竟然跳下了7楼,结束了自己年轻的生命;有一位中学生,高考后估计自己成绩不理想,便在家中自尽,但是事实正好相反,他取得了好成绩。其实,这些都是愚蠢的行为,成绩不理想,并不能代表一个人就是软弱的。不能因为受到一点点的挫折就认为别人不尊重自己。为什么这些头脑发达的人,却比一只枭隼还要无知呢?

列举反面事例,且夹叙夹议,深入浅出的阐述了自己的观点和看法。

有一种精神叫顽强,有一种生命叫尊严。尊严是每一个人,每一个动物必须持有的。这只枭隼,将时时刻刻鼓励着我,去驳回自己的尊严,才是生活下来的原则!

生命的尊严作文(篇4)

两个小时前打的送水电话,到现在还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可现在下这么大雨,我完全可以理解。随手翻开一本杂志,是乔叶的《感谢生活》。无意间,似乎听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一起,好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我知道,一定是送水的来了。开了门,果然是。还是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”因为只有两元,连我就羞于启齿,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见,因为我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他是听见了,但是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,步履匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我一定是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地宣泄着,夜的黑,提前在屋子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心忽然也软得没有力量跳跃。

手里,还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收......”

我知道:此时,我是一个醒了的天使。

生命的尊严作文(篇5)

当我们漫溯于历史文化的长河,一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前,那梦笔生花的才情,那铁骨铮铮的节操,那风流儒雅的气度,让你不禁热血沸腾,壮思遄飞。

汨罗江畔,诗人屈原孤独的行吟,那泣血的哀鸣使天地为之变色,鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图,我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色,间或留出几缕血红的高亮,那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩!众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清,在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里,清醒是一种痛苦,高洁是一种痛苦,而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒,照亮了茫茫暗夜,使我们不会迷失人生的方向。

采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明的诗意人生成了中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药,可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意,那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞,舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰,脱樊笼而去,拥抱清贫的生活,拥抱自然的青山绿水,挥挥手告别那污浊不堪的名利场,不带走一片云彩。人是高贵的自然之子,自然是博爱的母亲,在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人!

天生我才必有用的自信,我辈岂是蓬蒿人的自傲,天子呼来不上船的放旷,安能摧眉折腰事权贵的自尊,贵妃捧砚,力士脱靴,人的高贵与尊严被李白的才情演绎的酣畅淋漓、荡气回肠。李白的精神成了后代人高山仰止的偶像,他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔,成为千古的绝唱!李白的气度像黄河壶口的裂岸穿云的惊涛撼动天地,我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血,使我们不甘沉沦,不甘龌龊,使我们活得有尊严,活得顶天立地、堂堂正正!

生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在新党与旧党的勾心斗角、你死我活的政治斗争的漩涡中,苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊,唯有信念坚如磐石,那就是为天下苍生说话!在位一天,造福一方,苏堤的垂柳依依,西湖的湖水清碧……执著的政治信念使他处处碰壁,然而,在颠沛流离的人生路途中,他闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒,用如椽巨笔写下了传诵千古的诗词歌赋

生命的尊严作文(篇6)

周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

生命的尊严作文(篇7)

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:今天割麦!到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义

生命的尊严作文(篇8)

生命的意义是什么,生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思考过这样的问题。是的,就是从一次交谈,引起了我长久的思索。

夜,渐渐沉了下来,从补习班出来,我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多,偶尔会有几辆车飞驰而过,显得有些冷清。月牙远远地挂在天边,清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道,橙黄色的路灯,还有我独自一人,为这份幽静的氛围添加了几分凄清。我走在大街上,总感觉有什么人跟着我似的……我加快了脚步,迎面走来了个什么东西——一只流浪狗,一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐,慢慢的,它走到了我的身边。它似乎很害怕我的样子,开始踌躇不前了。它突然趴了下来,想哀嚎,可它却没有,大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光,不难看到,它的身上满是血迹,还有许多吓人的血痕……有的已经结痂,有的还在发炎,还散发着一股难闻的气味……我不敢蹲下来,离它有一米左右的距离,半蹲着。一阵风习习吹来,令我不禁打了个哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住这风的寒意,披着一层薄薄的皮,走了,一直走向了街道的`尽头。那个孤独的、弱小的身影,渐行渐远……

感觉有人在我背后,拍了拍我的肩膀。我猛地一回头,是补习班的老师,她正好顺路。她说看到我停在路边,以为发生了什么事,便跟过来看看。在和老师一起回家的路上,我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时,老师开口了,她也提到了那条可怜的流浪狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严,”老师的脸上不再是和蔼的,而是严肃的,“就说刚刚那只狗吧,它虽然活得很艰难,但是因为它自己的倔强和努力,它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的,它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。”“那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢?”我追问着老师,“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我,没有多说什么,脸上略带淡淡的无奈。我心里不禁有些愤然了,那些连这样可怜的流浪狗都不放过的人,还有尊严活在这个世界上吗?难道他们生命的意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗?把别人无法接受的东西强加给别人,这样就是所谓的尊严?如果生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的,那这个世道实在是太可悲了……

是的,每个生命都是独一无二的,但是,想要实现生命的意义、尊严和价值的话,只有我们自己。在自己的生命之途,给自己留下有意义的事,哪怕只是给一只流浪狗留下充饥的残茶剩饭,哪怕不对这些幼小的生命制造危险……这样,我们的生命才有意义,有尊严!

生命的尊严作文(篇9)

我曾抱怨,生活给了我苦难;我曾哭泣,命运对我的不公;我曾窃笑,乞丐哀求的面庞;我曾无视,朋友忧愁的眼神……而如今,踏上名著之旅,遨游在《简爱》的世界里,我不由得自惭形秽。

合上《简爱》,她恰似一朵美丽的花,顽固地融入了我的生命,即使凋谢了,记忆中仍久久索绕着她的芬芳,挥之不去。《简爱》阐释了这样一个主题:人的价值=尊严爱。

简.爱轻轻地告诉我“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”我思索了许久,似乎顿悟:是啊!当物质的富足和美丽的容貌与简无缘时,她并不觉得低人一筹,因为她追求的是精神上的平等;当罗切斯特先生的妻子惊现在简面前时,她毅然选择了离开,因为她追求的是人格上的尊严;当舅舅把遗产留给简时,她毫不犹豫地将遗产分给了表哥表姐,因为她追求的是生活上的自立。反观现代社会,多少人为了追求财富或权力,不惜践踏自己的尊严和人格,真是可悲!我明白了,尊严是人生价值的基石,于是,我把它拽在手心,继续起航。

不久,简钒砩仙烈陌墓饣杂衷僖淮稳梦易ぷ闼妓鳌?/SPAN简对爱的给予是毫不吝啬的,她给了海伦纯洁的爱,为两个人的友谊架起一座桥;她给了里德太太宽容的爱,化解了两个人以前的恩恩怨怨;她给了阿黛尔温暖的爱,将知识传授于她,教她做人;她给了罗切斯特先生博大的爱,即使他不像以前一样健康,她依旧深爱着他。爱是什么?在简.爱的身上,我得出了答案:真正的爱,是需要勇气的,是需要宽容的,是包罗万千的,但,爱并不因此失掉了尊严。于是,我又带上了爱,这人生价值的养分,继续前行。

简钒?/SPAN用尊严为“人”字支撑起一副坚硬的骨架,但是,单凭这一点是不够的,正如小草一样,有了土壤还不一定能够茁壮成长,它还需要雨水的滋润。简钒?/SPAN用爱滋润着这一骨骼,使其更加坚韧。尊严和爱的融合,树起了一个大写的“人”,在它的下面隐藏着不屈的灵魂,就算再坚硬的矛,也不能将它刺穿;就算再猛烈的暴风雨,也不能将它打倒。尊严和爱就是生命的所在。用简.爱的精神才能找到人生的方向,实现生命的价值。生命中,苦难不可避免,简是我认识的第一个用尊严和爱书写人生真谛的人,我深信:有了简钒?/SPAN精神力量的支柱,即使在痛苦中,也会感到阳光依旧灿烂;即使在一无所有的情况下,也要做一个大写的“人”,做一个自信迎接明天的人!

此刻,名著的旅程还将继续,我迈开步伐重新上路,包裹里多了两样东西——尊严和爱。

生命生命作文


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生命生命作文【篇1】

经常有人会问:“生命是什么?”答案也很多。有人说:“生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。”有人说:“生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。”可是,在我看来,生命却很简单。

我觉得,生命就像是一个括号,当画出括号时,你会发现我们的生命其实只有两个字就像括号,左边的是出生,右边的是死亡。或许生与死的距离我们不能做主,但是,填写的内容,我们却可以自己把握。

但是有些人,因为一点点小小的挫折,因为考试成绩不理想,被父母老师批评。在自己的生命括号中写满了悲伤,失落,孤独,压力。最后,选择了结束生命。

我们的生命就像流星一样短暂,每个人都希望属于自己的那颗流星更久更亮一些,可是流星总有落地的那一刻,有些人连看一看这个世界的机会都没有,有的人还有好多事情没有做,好多梦想没实现,却因为意外,给自己的生命画上了句号。向下比较,你会发现其实自己很幸福,和他们比起来,上天对我们真的很好。

命运给你一个比别人低的起点,是想要告诉你,让你用你的一生去奋斗,去创造奇迹。以生命的名义,让我们一起成长。善待生命就是善待一切,因为所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿我们所有人都能填写还属于自己的那个括号。用自己的一生去拼搏,去创造奇迹。愿所有的生命无论在何时何地都能得到一样的尊重!

生命生命作文【篇2】

正如父亲回答女儿西瓜甜与不甜的原因时说的那样:“有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”是啊,甘甜是需要储备的,这正如一个人想要获得成功,需要“阳光炙晒”是一个道理。因此,只有历经艰辛和磨难才能取得成功。

一只幼鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀;一颗璀璨的珍珠,必然经受过蚌的身体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。(正详2)贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。

生命生命作文【篇3】

人都是有生命的,但什么是生命呢?我想,生命就是有失败有成功的过程。不然一直成功的生命,没有起伏,就没有跳动,怎能叫生命呢?生命就是要活得有意义,没有意义,没有价值地活着,怎么能叫生命呢;生命就是懂得感恩,不然,冷漠地看着这个世界,没有欣赏,没有感动,也没发现美好,怎么能叫生命呢?

生命何其宝贵。因为活着,才可以做有意义的事因为我们要去世界各地旅游,尝遍世界各地的美食,可以认识许多的朋友;因为有了生命,你就可以在每个早晨醒来,听到鸟儿的啼叫,就可以看见可爱的小鸟在枝头欢跳;你就可以在林间听到流水淙淙的声音;你就可以在野外感受到微风拂过你的脸,你就可以低头闻到淡的、浓的花香世界是如此美好,有了生命,才能感觉得受世界的存在。

生命是独一无二的,可是又有人说人死了可投胎再转世。但是谁知道这是不是真的呢?谁知道你上辈子是谁呢?所以,在什么都不知道之前,做我们想做的事吧。就因为全世界只有你这个唯独的个体,再也没有第二个“你”了,生命,于是何其宝贵!在中国,人的平均寿命是70多岁。如果在这70多年里,只要抓紧时间,你就可以做很多事,如果你不抓紧的话,那么你做的事就屈指可数了。

我们要珍惜生命,不仅是在时间上珍惜,还得在安全上珍惜,我们要远离会将我们置于危险之地的境地。比如:一不留心,闯了红灯,可能就结束了你这年轻的生命;再如吸毒,吸毒不仅伤身体,还会丧失性命,这得多可怕啊。动物也尚且懂得要珍惜生命:一棵小小的草,即使被压在不知道比它重多少的石头下也会努力生长,从旁冒出,生命不愿就这样浪费;一只壁虎在危险的时候,也会选择断尾去赢得生命;蚂蚁抱团滚离火海,用自己的生命去保护亲人和朋友,这是珍惜于是奉献

你看,连小小的它们都如此珍惜生命,我们人,又怎能比不上那小小的?怎能不珍惜生命呢?生命是何其宝贵!

生命生命作文【篇4】

心灵,是生命的灵魂;灵魂,是梦想的奇迹;奇迹,是心灵的那一道门。

——题记

无边无涯:天上的白云似乎在为我叹息,风儿似乎在为我摇头。这一次期末考试又考砸了,心情灰暗,无奈地拿着试卷,漫步漫步,一片片枯黄的树叶披发地而落。想着父母缕缕的白发,已暗暗地努力为何毫无收成,不知那装着我的愿望的瓶子飘到了哪儿呢?心灵的那一道门,已关闭,死死的,一点也不透光不通风。

胡思乱想:天空的雨点似乎在为我哭泣的,路上的行人似乎在冷笑我似的。我斜视了他们一眼,他们却还有说有笑,心里的石头好沉好沉。听着老师的声声教诲奉劝,已多次提示我却无动于衷,由于我认为相信自己,才能超越自我。阳光,是不是不属于我,那黑沉的夜光,是不是才属于我。心灵的那一道门,已关闭,死死的,一点也不透光不通风。

若有所思:到了一个湖畔边,湖中的小鱼似乎在对我微笑,岸边的小草似乎在对我诉说它的快乐。一切一切这样的夸姣,我双手敞开,走进了天然。:“小朋友,这儿很美吧!可以让你忘了一切,体会出真理。”我回头看,一位披发步的白叟走到我的跟前。他和蔼地说:“你看起来好象很忧郁,可以说给爷爷听吗,也许我可以帮到你!”我又露出出悲伤的神情,说:“我吗?我考试一次次地失败,我不想看到爸妈的伤感的眼神,可是我努力却无收成,我好痛苦。”他笑了笑,说:“考试失败了并不重要,努力是枢纽,不可能努力无收成那是由于你不相信自己,孩子,坚强下去,成功总会降临到你身上,相信自己,走自己的路,成功是奇迹,打开心锁,别关着心门,”“哈,哈,哈……”我整理了整理,看着那位老爷爷远去的背影,我笑了,会心地笑了。实在努力p自信综合起来就是打开心灵的那一道门的钥匙,心门是一扇为影的门,深悟了其理,体会了真理,那道门将让你走上成功之路,一切一切就是这样永不改变,心灵的那一道门,已敞开,缓缓的,阳光风儿透进,好惬意,好惬意。原来拥抱阳光,走向成功是这么夸姣p暖和和简朴。

心灵的那一道门会一直带我走向成功之路!

生命生命作文【篇5】

牡蛎经过痛苦折磨,才形成一粒粒圆润的珍珠;蜡烛忍受黑暗孤独,才散发出一束束温暖的光辉;人生需要千锤百炼,才能够坚硬如钢,顽强如松!

如果你选择了天空,就不要奢望每天风和日丽;如果你选择了大海,就不要奢望时刻风平浪静;如果你选择了远行,就不要奢望一路平坦。选择了磨难,你便选择了成功。

诗人苏轼曾风度翩翩,才华横溢,闻名响于京都,但他不为“改革派”所容。在政治上,他因“乌台诗案”获罪入狱,被流放黄州:在生活上,自己最心爱的妻子也离他而去。于身心双重打击之下,他奋起图强,励精图治。当他重返朝堂后却又遭“保守派”仇恨嫉妒,再次被贬到荒远之地。人生的大起大落之间,他完成了思想的突围和人生的超越。千古杰作《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》因此诞生。

磨难是让人成长的营养品。

经受磨难,方能称“王”,球王贝利成名后,有个记者问他:“您的儿子以后是否会和您一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨炼出了我顽强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨炼,他不可能成为球王。”

生命的延续作文


伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你也许正需要一些范文作为参考,以下由小编为大家精心整理的“生命的延续作文”,希望能对你有所帮助,请收藏。

生命的延续作文 篇1

人生,是一张白纸,用生命印下的足迹书写着我们的童话。当画笔被折断,画纸该何去何从?

外出活动的我们,笑意飞上嘴角,溢在眉宇间。一条曲折的小路在我们的脚下,也显得乐意十足,它平凡地延伸到了我的心里。

风微拂,柔万物。

地上有一种黑色的豆子,随风而舞。我拾起它,在手里把玩着。它,固执的黑色,崎岖的表面,平淡却惹人。轻轻一捏,还余留一阵清香,这阵清香,似柠檬,似薄荷,似雨后的草香。

后知,它是樟树的种子。它便更惹人爱。它承载着我种的愿望。我捧着它,生怕它像巧克力一样融化。它就像一个稚嫩的小孩望着绽开笑颜。

其实,樟树的果实就是种子。果实,不再是等着被采下的王公贵族。它落地为种,继续成长,成长为下一次生命的基石。

果实和种子都承载着生命的意义,都为了一个执著的延续,它们都承载着自身的生命,承载了播种人的勤劳,承载了风雨沐浴的缠绕,更承载了哺育下一代的使命。

它并不渺小;它是生命的使者,生命的延续。

自然中总是溢满着生生不息的活泼。这种活泼依靠生命的延续。当生命不再是为了生存而存在,而是为了延续千古的流传而存在。那么,自然,人生都会那样永远走下去。

生命在真正意义上不会中断,延续下去的是我们的希望——下一代。

生命的延续奠定了千年的传承,歌唱了千里人生路的意义。

风,又一次轻轻地抚,它在那儿等待着下一个延续千年。

生命的延续作文 篇2

上课时老师那令人困倦的声音,加以阴沉的天气,使人昏昏欲睡。只是偶尔望一下窗外,才使那睡意不那么重。

.窗外的景色只不过是隔着河的一些树叶已枯黄的老树罢了。那树在橙黄的河水的映衬下,显得毫无生机。枯黄的树叶但夹杂着的嫩芽,几乎要打破水面的平静。又是一个春天悄悄撒下生命的种子,就是那丝毫不起眼的娇翠的嫩芽。

这就是落叶所留下来的新一代,就是生命的延续!一年里的饱经苍霜,为的就是给下一代留下一个生长的地方。他们一代又一代的无私来哺育着下一代,是可以与魏伟大的母爱相并论,也就是除母亲外谁也没法到达的崇高的精神境界。

然而那树的生灵并不懂得人们对它的想法,但它人用着人类无法说出的爱,继续哺育着下一代。

生命的延续作文 篇3

亲爱的师长,同学们:

老师,一个多么亲切和神圣的称呼;老师,一群多么可敬和可爱的 人。他们是自己的孩子的父母,又是莘莘学子的父母,他们每天传授着知 识,传递着关爱,他们孜孜不倦地雕塑着学生的灵魂。然而,我们身边有 —位園丁因为病魔倒下了……

南平一中的郑孔在老师,从教十多年来,桃李满天下,深受同学们的 喜爱。去年,郑老师不幸患上白血病,暂时离开了讲台。经过一年多的治 疗,遂渐康复,正当他准备重新走上讲台,像过去一样为同学们传道授业 解惑的时候,病魔重新降临!病情比上一次更加严重,家里的积蓄也在上 一次的治疗中花费殆尽,难以继续治疗。听闻老师的病情,我们从各地回 到老师身边,各届各班的同学聚集病房里,老师用他的坚强感染着我们, 病魔缠身依旧鼓励我们走好自己的人生。身在各地未能赶来的同学也纷纷 捐款,希望老师能够维持治疗,有朝一日重上讲台。然而,我们的力量还 很有限,要延续老师的生命需要社会的帮助。

每个生命都渴望徤康和快乐,当你为自已事业的发展而欢喜,当你为 子女的成才而欣慰的时候,请不要忘了这些可爱可敬的园丁,我们的老师 需要您的帮助,我们的老师渴望着把他的下半生的汗水也都挥洒我讲

请用你的一份爱心,延续这位园丁的生命吧! 谢谢大家!

生命的延续作文 篇4

我家买了一对孔雀鱼,经过我的精心照顾,鱼妈妈已经生下了200多条小鱼了。

今天我像往常一样去给小鱼们喂食,结果我发现那条生下无数条小鱼的母鱼竟然死了,我哭了,妈妈对我说:“孩子,别难过,虽然鱼妈妈死了,但是它的生命在这200多条小鱼中得到了延续。”我怀着沉痛的心情把鱼妈妈埋了起来,不禁想起了四川大地震的一位母亲,她用自己的血肉之躯顶住了倒塌的房梁,为襁褓中的孩子撑起了一片生命的天空,孩子的毫发无损地熟睡着,身边的手机上还留着母亲最后的祝福:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

为了新生命的延续,母亲柔软的背脊变得如此刚强!曾目睹过无数次生死场面的医生,看到这位母亲的短信时,留下了热泪。老师的生命在学生的身上得到了更美的延续,医生的生命在病人中得到了更美的延续,……为了这种延续,我们应该做些什么,怎样做呢?

生命的延续作文 篇5

“明天你去借把大斧。”爸说。

我心里直嘀咕,到哪去借。“这年头几家还有那玩艺。”我生硬的回了句。“让你借你就借。”爸的牛脾气是是全村出了名的。自从考上了初中,我对那张不会笑的脸才有了一点点熟悉;但今天又恢复了陌生的原状,吓死人了。“末将听令。”我不甘寂寞,冲着老爸的背影来了个君臣之礼,拱手抱拳。

连跑了几家,都以失败告终。我只有愧对老父,爱莫能助了。

流血的残阳挂在西天,一缕缕的青烟慢悠悠地飘着;领着那只名曰“赛虎”的狗,漫步在树林内,惊飞了树上栖身的麻雀。

那是个夏日的黄昏,老爸忽然说:“山上的土,地里的田,我们不想让这变成沼泽,就栽上树吧!”几年的辛苦孕育,眼看小树一天天长粗,村长却说了“国家土地,不能私自栽树。”派人要全部砍掉。于是倔强如牛的父亲抱着一把铁锹站在林边大吼:“哪个敢砍。”掐指一数十多年了,日子重复,太阳东升西落,我也长大了。

此时的情景惬意极了。

“那我家刚修的大门也扒呀!”

“啥碍事都不行,谁叫咱被选上什么……啊,和谐新农村。”

“那我的房子……”

……

赛虎竖起课耳朵。“噌”的一下率先冲出了林子,我也紧紧尾随其后,大有敢死队之势。

“这个毛疯丫头,三更半夜的往出跑什么!二奶奶盘腿坐在院门口。周围的叔叔、婶子也都”蹲的蹲,坐的坐,像在商讨国家大事。我吐了吐舌头,“唠嗑也不小点声,我还以为打架呢!”悻悻地边走边说。

“疯丫头,正经还做不来,哪个有闲心打架!”不用回头,一准是二奶奶的训斥。

一夜无语。

农家的早晨,四周还是朦朦胧胧的一片,我家的烟囱已经工作多时了。妈说二姑想我。趁着暑假看看她,顺便给她捎点好吃的。

大包小包的上路了,一点都不潇洒。

时间就是那样的匆匆太匆匆,五天后的我吹着口哨,骑着单凤牌自行车,在整平的坦途上单脱手。不禁深深地感谢政府,惊诧于我国最近几年翻天覆地的变化,连我家这么偏远的小山区也发展了。曾一度发誓长大后一定修一条柏油路的宏愿,在离家短短两年内实现了。所有的羊肠小路都铺上了砂石路,延伸到很远,很远……

此时的天空蔚蓝的一片,我融进了金黄色的阳光中。路边的庄稼是那样的绿;小雨湿了旱地;草上没被蒸发的水珠滚来滚去,像在寻找着什么。不知不觉到了村口,远远地看到许多人在忙碌着,机车也穿梭似的来回奔跑着。“嗬,又吃喜了。”我的口水直流。

近了,栓叔一家正忙着拆石头墙。“回了,玲子。”栓叔问。

“这么结实的墙院,拆它干嘛!”我说。

“咱们村被评上“和谐新农村”了,家家户户清一色的砖墙院,路面要宽够二十米呢!哦,梅子,你家都忙得找不到北了,还不快回家帮你爸砍树去。”栓叔不停地说。

“砍树?!”我迷惘的叨念着,猛的想起几天前老爸让我借大斧的事。但这又怎么可能呢?我最了解老爸,那些树是他的命根子,为了那树我挨了仅有一次被打史,终生难忘。

儿时几个鼻涕将军来找我,趁着爸爸不在家,异想天开到林子里玩。“跪下。”随着震耳的怒吼,我小小的脸上像刀子割的一样疼痛。爸爸那如锅底灰般的脸,充血的眼睛,让幼小的我不寒而栗。满地的嫩叶,翻滚着绿色的生命,扒了皮的树干如白骨般裸露于世。知道闯祸的我,哆哆嗦嗦的竟然没哭。

饭桌上爸叫我。“谁爱理你。”我低着头,以沉默对抗,发泄我内心的愤恨。

“爸打你了吧,以后别上林子里玩,啊?那是我起早贪黑才换来的心血,等它们长成材了能卖很多钱呢!”爸爸语调哽噎了,颤抖的手一个劲的往我碗里夹菜。我抬起了红肿的脸。第一次听到温馨的话来自冰冷的父亲之口;第一次看到倔强如牛的老父眼中滚动着泪珠。打那以后,我亦养成了没有折花攀枝的习惯。是爸爸让我在心中萌萌懂得绿色的生命中蕴含着无数的物质希望,寄托在长大成材的那一天。十多年过去了,偶尔忘却,那半个脸立即会又红又肿。

家里门窗紧闭,我不即打了个冷战。“妈……”我喊。“妈……”嗓音提高了八度。该不会真的去……一种不祥的预兆,我扔下车子火箭般的飞驰。爸他怎么舍得呢,那是他全部心血的倾注,是他的命,还没成材给他2000元一颗都不会卖的,又怎么能说砍就砍呢?老爸的心中该多难过呀!有生以来没这么彻底的为他想过。

“爸……”我嘶声力竭的站到了扬起斧头的爸爸面前。

父亲老了,他像一头不知疲惫的黄牛,躬耕于田间、林内,如今魁梧挺直的脊背已被岁月消逝得弯曲了,一如既往的就是那双脚,不停地跋涉于生命的流程中。

沧海桑田,爸曾说这几万棵大树是他的儿子,是他的生命的延续。如今亲手扼杀了三分之一还没成材的“儿子”,我比他打我还恨。泪噙在眼里。

“玲子,躲开。”爸爸奋力的砍着腰粗般的树。稍停,爸说:“咱村能被批下文明村,进行全面规划,这是老少几代人都梦想的大好事哩,几十棵树不算啥,碍事的就砍。”

“砰砰”又一棵生命结束了。当我回过神来,才发现自己已是站了很久。

望着那纷飞的木屑,斧与树之间的碰撞竟是如此的强烈。我仿佛看到一个新的锦楼新街,井然有序;花拥屋宇,茵铺巷院。林海如涛,宛然竖起一道绿色的屏风。这并非神话,一切都在老爸手中起落的斧头上寻找到答案。

青山常在,绿水常流。砍去的并非是生命的结束,它恰恰是我国经济迅猛腾飞的开始,是农村迈进和谐文明真实的见证。是爸爸生命的又一次延续。

我也捋起了袖子……

生命的延续作文 篇6

狂风企图摧毁你的生命,你却借此获得了生命的延续。

——题记

一座城市的墙角,一簇淡淡的白色正跃动着。

走近一看,发现那是一株蒲公英,在微黄的阳光下露出浅浅的微笑,跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀,将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线,每根细线上都有着各自独特的分叉,显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上,竟会感受到别样的恬静和温柔。

多么可爱温柔的孩子!只可惜生在这么个小角落里,没有太阳抚摸,没有雨水光顾,没有人们赞颂。我叹了口气,为它的不幸。

这时,一阵凉风吹过,周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英,奈何不住风的鼓舞,也开始摇晃。哪知,嚣张的风越来越壮大,吹得那树林子向前鼓去,草丛沙沙作响,头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱,几乎要连根拔起。

小小的生命就要结束,它却不紧不慢地抖了抖身子,顿时,一片片零落的碎花飘了出来,在肆虐的风中翩翩起舞,丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着,顺风飞向了辽阔的地方,剩下头发凌乱着的我,呆呆站在原地。

哦,那是蒲公英的种子,蒲公英的生命与灵魂啊!

现在才知道,蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方,它看到的是未来,生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的,即使它在卑微的角落里,也有飞向自由的机会和权力。蒲公英,它真真正正获得了延续的生命。

我终于理解了。原来它并不安于一个角落。

它愿意飞向各地,去欣赏不一样的风景,去寻找生命的延续。

生命的延续作文 篇7

当我们漫步于人来车往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华,但您是否注意到,在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手?驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放……等等这些不文明的交通行为时常发生在你我身边。

今年30岁的程金松是北京市密云县人。2011年4月15日晚,因为4岁的女儿高烧不退,刚喝完酒的程金松决定开车连夜送女儿去县医院看病。程金松的父亲坐在后座上,同样心急如焚。当晚恰巧是受害人王丹39岁生日。晚10时许,王丹开着自己的夏利轿车,带着父母和14岁的女儿从密云县城回家。车辆行驶到101国道一路口时,与程金松驾驶的伊兰特轿车撞上,事故造成夏利车起火,车内4人死亡。 17岁的高强邀朋友吃饭喝酒,不料却在酒后无照驾车发生交通事故,造成高强当场死亡,其余3人受伤的`后果。经当地交警大队事故认定,事故主要原因是高强饮酒后无照驾车造成的,高强负事故全部责任。

鲜血飞溅,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……

同样的城市,同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是流血的人。人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有…… 如果人们不在酒后驾车,不在技术上逞能,步子啊驾驶时横闯马路,每一个行人都遵守交通规则,那么社会不就没有令我们因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?

对于不良的交通违法行为陋习我们应该怎样面对?“我们要坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为,大力倡导文明交通行为,摒弃交通陋习,确保行车安全,道路通畅,加强那方面的意识。”

每个人的生命都是父母给予我们得,一个人不会有第二次生命,所以我们应该倍加珍惜。有了生命,才能成就我们一个个五彩梦……从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的人,珍爱生命才是幸福生活的最后标志!

俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们每个同学和每个公民的责任,只要我们人人严守交通规则,我们就会向安全的彼岸又迈进一步。

生命的延续作文 篇8

当雾霾鬼影、风沙肆虐、天气突变、酸雨倾盆的时候,任何人都不愿出行,避免意外事故,远离流行疾病。然而天气一旦转好,人们就陽光灿烂地去各地旅游,他们理所应当似的把小吃碗、雪糕皮、废电池等各种垃圾随手丢向角落、路边。当我们自然、不经意间的甩手间,有谁想过,我们的子孙后代们,将会缺水、米饭、蔬菜,难以生存,他们将会无奈地看着被污染的土地和光秃秃的山脉,他们将会束手无策。难道不是我们这些祖先不屑一顾地随手扔垃圾造成了子孙未来的悲哀吗!

走进伊通河,一条条水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗红的毒水,原本清澈的河水变成了让人触目惊心的血水。我不禁陷入沉思,仿佛看到多年以后,被染黑的生命之源汩汩流淌......子孙的生命再也无法继续......

走在街上,一辆辆汽车排着刺鼻的尾气,高高地烟囱喷吐着滚滚的黑烟。未来,人类会不得不戴着防毒面具,望着永远也洗不净的、灰蒙蒙的天际,在叹息中接受大自然的惩罚。

我们的吃穿住行,本可以简朴,却因为贪婪,提前消耗着子孙的资源,我们享受的笑声还在回荡,子孙们生存危机的哭声就要响起。当那一天真的来临时,无论我们多么后悔,多么愧疚,也无济于事。

但那么一天非要来临吗?为何现在不多留一点生命的延续给人类自己呢?

生命的延续作文 篇9

“以后想我了,可以去看看我的眼睛。”诊断出白血病后,吴联军决定捐献眼角膜,他这样劝解自己的家人。目前,已有谢、杨两位女士成功获得了吴联军的眼角膜移植,继续感受着光明。

20世纪器官移植技术的发展,让健康的器官能够通过手术在另一个人体内迅速恢复功能,从而使患者获得“新生”。这让已经终结生命的器官重新活起来,也让器官得到了重生与延续。据介绍,随着角膜保存和移植技术的不断发展,原来认为不能用的婴幼儿和老年人的角膜都可以应用于各种移植手术了。即便出生 3天的婴儿捐献的眼角膜,也可作为患者角膜穿孔时应急修补之用,可以治疗小范围的严重角膜感染或者是皮样瘤等移植手术,是眼库需要的供体材料,能挽救不少患者的眼球。

目前,全国约有400万人因角膜病致盲,这些盲人中有60%以上可以通过角膜移植手术重见光明。然而目前我国角膜资源十分稀缺,很多有希望重见光明的患者正在排队等候健康眼角膜。

同样匮乏的还有用于基础医学教学的遗体资源。“每年接收20—30具遗体,而我们临床教学需要的数目大约是50具,只能满足教学需求的一半。” 北京大学医学部遗体登记接收站技术员金铎表示。按国际惯例,一个解剖台通常由4个人使用,捐献的遗体经过处理后将为学校提供一个学期左右的教学和科研之用,部分器官会被制作成标本,利用完毕的遗体,学校会负责送往殡葬单位妥善处理。

基础医学是医学院校必不可少的'基础课,“作为医学院所,这里只接收遗体的捐献,不过如果捐献者有意愿捐献眼角膜的话,我们会为他们推荐相关的医疗机构。”金铎说。大部分遗体捐献者希望自己捐献的器官不仅仅用于科研和教学,而是能够将更多的功能延续下去,更多地实现其价值。曾有消息表示,武汉市拟通过《遗体捐献条例修正案》,将人体的骨骼、皮肤、心瓣膜、听骨等组织用于临床医疗。

生命的光辉作文


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生命的光辉作文【篇1】

生命,是一种神奇的力量,生命,有时候可以非常的渺小,小道一点点意外就可以失去生命,而生命又是可以非常的伟大,一个人热爱生命的人,可以把生命的光辉无限的放大。

有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛中。

有些人遇到了困难,不是选择逃避,也不是选择自杀,而是选择的努力去克服困难,和困难作斗争。其中,我知道的人有霍金、雨果,我还能举几个关于他们的例子呢!

霍金在他人生最辉煌的时候,他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒,他自己每天用轮椅上下班。1985年,他动了穿器管手术,使他再也不能说话了,就在他动了手术的这段时间,他又写下了世界名著《时间简史》。

雨果40多岁时,他的恶性心脏病发作,人们以为这个文坛巨星就要消失了,但他没有悲观,他坚持爬山、游泳等运动,随后他又拿起笔,写下了《悲惨世界》。雨果他用不完整的身躯奏响了完美的乐章。

这些就是热爱生命的态度,他们把生命的光辉真正的发挥出来了,哪怕他们先天有缺陷,可他们就是凭借着这种热爱生命的态度,使他们变成了伟大的巨人,而这种热爱生命的态度,更是值得我们学习。

生命的光辉作文【篇2】

生命是什么?活着的目的是什么?生命的意义是什么?我想,生命是希望,生命是动力,活着为了追求美好的生活,为这些困难险阻而奋斗,生命就会绽放永恒的光辉。

人生不如意之事,十常八九,有些人因为别人鄙视的眼光,而放弃自己;而有些像尼克的生命斗士,不因自己的残缺自暴自弃,反而接纳自己生命的不完美,因此,只要我们看到自己所拥有的,而非缺乏的,就能发现生命的阳光,照亮自己心里黑暗的角落。

上帝为你关一扇门,就会为你开启一扇窗,只要能发现心灵的出口,就能让阳光照亮每个阴暗的角落;因为人多多少少都会遇到挫折,有时,虽然奇迹远离人,但别忘记我们自身所拥有的勇气,它能让我们拾起一把沙,找到立定点,并重新站起来,继续人生的旅程。人要多给自己一点希望,给自己多一点鼓励,多多学习小草的精神,任凭风吹雨打,也要挺直腰杆、屹立不摇;这样,才不会因为一点挫折造成自己站不起来,使自己更坚强,能打破心的牢房,突破自我,最后生命终能发出灿烂永恒的光辉。就像海迪一样,虽然罹患先天性脑性麻痺,但她凭着坚毅不屈的精神,成为一名有名的学者。所以,生命没有一定的结果,只看自己如何面对生命,迎生命接生命的阳光。

印度诗人泰戈尔曾说:“死神的烙印赋予生命的铸币以价值,于是用生命才有可能去购置确实珍贵的事物。”因此,胜利与失败、荣誉与耻辱,都没有比生命更重要;好好珍惜生命的每一刻,努力当下,以发现生命的阳光,缤纷人生。

世界处处充满生命的阳光,愿人人的生命能发出永恒灿烂的光辉,进而温暖这冷漠的世界。

生命的光辉作文【篇3】

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,平淡的人生永远散发不了记忆的光辉与生命的足迹。泥泞的路上,脚步蹒跚,身体疲惫,却能磨练身心和意志,即使被岁月抚平了,依然可以留下深深的凹痕。

人生似海,波涛汹涌铸造了它的澎湃:人生似珠峰,高耸入云成就了它的绝美。如果大海失去了波涛汹涌的激昂,也就失去了它的气魄;如果珠峰失去了它的高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。

我很喜欢这样一句话——走在平坦的路上,你会感到清闲,而一直走下去就会懒惰;坎坷的路上,你就会愈来愈坚强。人生不就是这样一条路嘛:没有挫折与磨难,又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?

我们走在人生的路途上,都曾拥有过一个美好的梦想,那就是——成为祖国的栋梁,就算在痛苦也要坚持,最终取得硕果。

霍金——他曾患有严重的肌肉萎缩症,似乎全身瘫痪。医生无奈地告诉他,这种病只能活两年左右。但是,他凭着自己顽强的意志,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就。

海伦凯勒——在她一岁半的时候,一场灾难夺去了她的听力与视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。在她那个无声的世界里,她却为世界创造了光明的语言和文字,永远魅力无穷。

贝多芬——二十六岁时失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越茫然,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他又是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?

让我们用顽强与意志塑造生命的光辉!

生命的光辉作文【篇4】

伯克曾经说过:生命在闪耀中显出绚烂,在平凡中现出真实。我们身边就有许多热爱生命的人。今天我就向大家介绍在我心中最热爱生命的人。

我依稀记得:那是某个星期天,早上的天空还是晴空万里,可不一会儿就刮起了大风。天上的太阳也被这得严严实实我和爸爸妈妈在去往奶奶家的路上,转眼间就下起了倾盆大雨。路边有好几棵树都被风吹得摇摇晃晃,好像用手轻轻一推就会倒下来。

刚巧,我们走到了一个十字路口,前面堵满了车喇叭声充满了整个路口。我爸爸模糊的车窗看到一位交警叔叔,天哪!我不禁大叫。他的全身都湿透了,分不清哪是雨水,那是汗水。尽管他全身都湿了,却仍然一丝不苟的对待工作,为我们疏导交通。我坐在车上心想:交警叔叔为什么要在如此恶劣的天气下坚守岗位呢?我百思不得其解就在这时我看到叔叔正微笑着打了打手势,示意让我们过去。直到爸爸的车超过那位叔叔的那一刻,我才真正领悟到交警叔叔在风雨中坚守岗位的真正意义:为了我们的安全为了不出事故所以才会这样做。

想到这里,心里一阵发酸想跳下车,跑到马路中间给暴风雨中默默为我们付出的交警叔叔披上一件能遮风挡雨的大衣。向他说一声:谢谢!

也许,对那位伟大的交警叔叔来说,生命的意义在于设身处地替人着想。忧他人之忧,乐他人之乐。我一定向他学习,做一个愿意替人着想的人。这也让我懂得了生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

生命的光辉作文【篇5】

“阿童木”这个有着声望的名字,这个乐于助人的孩子,在几年前我就耳闻了,没想到竟然能在电影院里看到他飞身跃现大银幕。那个可爱的身影深深的印在了我的脑子里。

影片中的他虽然被父亲遗弃,虽然要接受父亲不再爱自己的事实,虽然要承受自己不是人类的打击,面对重重困难,在悲痛与绝望中,阿童木并没有倒下,而是用自己的特异功能帮助人类与邪恶作斗争,只要自己还能行,他一定会坚持做到底,让自己的生命发出光辉,金光。

阿童木的行为让我看到了生活中的许多人,依赖父母,依靠社会。那些衣来伸手,饭来张口的人们只能为国家增添负担,他们生命中的色彩永远是阴暗的。一个生命垂危的老人都还想用自己最后一点力气为社会做出一点贡献,虽然他的帮助就如沙漠中的一粒沙一样是微不足道的,但至少他让自己的生命发出了光辉,至少他走出了黑暗,见到了光明。

太阳养育着世间的万物,阳光温暖着世间的万物。有了太阳,他的阳光才能战胜黑暗,照进人们的心里,让他们的生命中发出光辉。

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