生命的作文

生命的作文。

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生命的作文 篇1

四季有四季的不同，四季有四季的特点。春是暖和的，夏是炎热的，秋是凉爽的，冬是严寒的。不同的季节配不同的花儿，不同的花儿盛开在不同的季节。——题记

春，是万物复苏的季节，万象更新，到处披发发着蓬勃的朝气。迎春花是最勤劳的孩子，早早地扬起了自己的身子，微笑着迎接着新的糊口。金银花的花瓣早期是银白色的，后期逐渐变为金黄色，花瓣向人们诉说着它们活泼的性格。Gx86.com

夏，是万物生长的季节，树木，花草迎着太阳，竞相生长，犹如刚出生的婴儿，贪婪地吸食着母亲的乳汁。在这个季节里，各种各样的花如走秀台上的模特，纷纷展现自己唯一无二的魅力。出淤泥而不染，荷花，是夏天里最出众的淑女，优雅的气质娇艳欲滴的红嫩，似是古代官宦人家的小姐，足不出户，身旁的荷叶，就像是成天在小姐身后的丫环，更加衬托出锦绣的荷花。

秋，是凋零的季节，也是硕果累累的季节。为了迎接即将到来的寒冬，花儿们纷纷脱下了自己华丽的衣裳，孕育出两个季节来锦绣的结晶，结出了生命的延续，落下了生命的帷幕。可，不同凡响的是，有些花却并不畏惧日渐严寒的天色，清冷，高傲地开放着。菊花就像一个高贵的公主傲然开放在百花凋零的秋风之中，独自抵抗冰凉入骨的冷气各色的菊花为凄清的秋天添上一抹气愤。那一片片卷曲的花瓣，仿佛是花儿的卷发，在绿叶的衬托下，摇曳生姿。

冬，是白雪皑皑的`季节，花儿抹去了艳采，大树褪去了绿衣。在冷峻的冬天里，好像连菊花这般高傲的公主，也低下了她那高昂的头。无声的冬天，动植物世界里如夜一般寂静。黑暗深处，那一抹亮彩深深拨动了人的心弦，那，是梅花！各式各样的梅花，在冬天里默默开放。她们是一年四季中最低调的花儿，也是最优秀的花儿在寒风凛冽中，接受寒冷的考验。在梅花中，要数腊梅最别具一格了，半透明的花瓣夹杂着柔和的鹅黄色，淡淡的清香伴跟着腊梅的高雅，更添加了丝丝神秘。

花，伴跟着四季，四季，也伴跟着花。花与四季相依相随，为世界添加亮彩！

生命的作文 篇2

一个猎人在一次狩猎中惊奇地发现：一只正在学习飞翔的雏鸟竟然少了一个爪子，在飞行之后的降落时，它总无法站稳脚跟而重重第摔倒在地上。可是它没有放弃，一次次地起飞，再一次次地跌倒，最后它终于成功了，利用仅有的一个爪子稳稳地抓住了树枝……巴金《生命》阅读训练

正如这只小鸟，人生在世也总是存在着缺憾，没有谁是十全十美的。可是就连这只小小的雏鸟都能勇敢地面对自身的缺陷，更何况是被称为万物之灵长的人类？

生命的残缺，是我们不可避免和无法改变的现实，但是我们可以选择勇敢地去面对。直面生命的残缺会让我们认识自我，开辟一片属于自己的蓝天。

贝多芬，一个天才音乐家。一生创作了无数支激情四溢地乐曲。然而不行却降临在这天才音乐家的身上，失聪对一个音乐家的打击有多大啊！耳朵是音乐的第二个心灵之窗，一个失去听觉的音乐家就像一只失去了翅膀的鸟儿，还怎么能够在音乐的蓝天下自由翱翔呢？可他并没有放弃自己的音乐梦想，勇敢地面对了自己的残缺，经过摸索，依然奏出了生命的狂想曲，奏响了世界。敬畏生命

一个在年青时就被判了“死刑”的人，17岁被诊断出得了帕金森综合症。医生说他活不到22岁，而他，面对死神的召唤，他没有向命运屈服。他，就是霍金。随着病情的慢慢地加重，最终他只能坐在轮椅上，而唯一能够活动的只有两根指头。虽然上帝限制了他活动的权利，却无法限制他的思维。他的思想遨游在浩瀚的宇宙中，探索着黑洞的奥秘。

然而现在有些人却总是抱怨命运的不公：为什么别人长的漂亮而我却这么丑？为什么他比我高？为什么我会是跛脚？……这样的人注定了一辈子都只能是平庸地活在这世上，因为他们只知道怨天尤人，而没有想过如何去直视这种缺陷，一辈子在哀怨中走到生命的终点。展望生命

我们要相信，当上帝关闭一扇门时，他必定会为我们打开一扇窗。被过多地去抱怨命运的不公，抱怨生命的残缺。我们所要做的是去寻找上帝为我们打开的那扇窗，并且不懈地努力，去完成自己的生命，开创出一片更蓝，更广阔的天空。打开生命的窗

生命的作文 篇3

假如生命是花，花开时是美好的，花落时也是美好的，我要把生活的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草。绝不因此自卑！要联合起所有的同类，毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一丝浅绿。大地将因此而充满青春的活力。

假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一颗参天大树当然很美妙；在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一颗孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。

假如生命是船。不要停泊，也不要随波逐流！我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域去探索。

假如生命是水。要成为一股奔腾的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地、顽强地流，去冲开拦路的高山，去投奔江河。

假如生命是云。绝不在天空里炫耀姿色，也不只作放浪的飘游。要化成雨，无声地洒向大地。

假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！

假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了，变成一支火炬吧，在黑夜里劈里啪啦从头燃到脚！

生命的作文 篇4

生命是一块色彩斑斓的调色板。

生命是绿色的，它象证着希望和光明；生命是红色的，它象征着深沉和绚丽；生命是黑色的，它象征着趁捉和稳重……生命是多彩的。

生命的色彩听似很奇异。似乎也很神奇。但事实上，生活中无处不存在色彩。绿色是小草的颜色；红色是鲜花的颜色；兰色是天空的颜色……即便是人生也是有色彩的。高兴时是红色的，期盼时是绿色的，绝望时是成色的，获得胜利是是黄色的，遇到挫折时是黑色的。你又何曾想过你生命的色彩？黄色的？绿色的？正如人生的酸甜苦辣。

司马迁的生命是由黑色转成黄色的。为李陵的辩解使得他被入狱，面对宫刑与死亡，他顽强地活下来，因为他明白他自己的生命不属于黑色，他以坚韧的毅力完成了《史记》，这部"世家之绝唱，无韵之离骚"让他名垂千古。这是对他的肯定。

生命是什么颜色/生命是绿色的，它是希望和自信的结合。

生命是什么颜色？生命是黄色的，他是成功和收获的标志。

生命是什么颜色？生命是红色的，他是绚丽和成功的代表。

生命的作文 篇5

生命是独一的，是宝贵的，世界由于有了生命而变得出色。而生命又是那么脆弱，在车辆繁多的现在，可能一个疏忽就会给生命带来威胁。让我们珍惜生命吧!

天天，父母们都会千叮咛万嘱咐地对我们说：“要留意安全，左看看右看看，没有车辆再过马路。”可是即使如斯，危险的步步紧逼仍是来到了跟头。我的同学朱一慧就是一个悲剧的例子。平时，我和朱一慧仍是一对好朋友，由于家住挺近，所以常常一起回家，一起聊天。久而久之，成了好朋友。她的成绩不错，才艺也好，很受大家欢迎。

可灾害仍是降临了。那是一个天色灰暗的日子，我由于有事，所以先回家没有跟朱一慧一起。可晚上，我的眼皮却在不中断的跳动着。果然，第二天早晨，不幸的动静传来了：朱一慧不幸被车撞了。听到这，我心头不经一怔，究竟，这条动静太凸起其来了。我只好保佑她平安无事。可我的祷告没有起到作用，第二天又传来了动静：朱一慧去世了。那天早上老师哭了，眼睛也红肿了，抽泣着对我们说：“你们一定要留意安全，不要再有这样的悲剧了!”我们哭了，想起朱一慧对我们的关切，还有她那爽朗的笑声，我也哭了。后经由调查，原来朱一慧只是为了捡一个东西而被撞死的。这样悲痛的例子还有良多。

生命是多姿多彩的，但她也是独一的一次。让我们记住生命是贵重，珍爱生命吧!

生命的作文 篇6

“一切名利、金钱、荣耀等都是浮云？不一定吧？”她望着书本，逐渐陷入了思考中……

咦？她这是在哪里啊？猛然惊醒过来，却发现周围已不是熟悉的房间，而是金碧辉煌如宫殿般豪华的屋子，她揉了揉自己那惺忪的睡眼，不可置信地望着眼前的一切，又猛然地闭上眼，使劲摇摇头，希望自己清醒过来，可不管怎样，眼前始终是刚睁眼时的景象。

“吱呀——”房门开了，她回头一看，爸爸妈妈正拿着一个新款的苹果手机，满脸笑容地走过来，“爸妈，这是怎么回事啊？”她疑惑地问道。“哦，老爸升职了，工资又高了，怎么样？好看吧！这可是我和你妈给你的惊喜喔！”“真的啊？谢谢爸爸！”她开心地“吻”了爸爸妈妈一下，便跳到崭新的床上了。哇！这床好舒服喔！赶紧下床在房间里转悠转悠，“哇！好好喔！爸妈，谢啦！”说着，便兴奋地去拉他们的手，准备再亲密亲密。

叮咚——叮咚——门铃声突然响起，爸妈出去迎客，她悻悻地放下手，躲在门缝里偷偷地瞧着。只见一个满脸堆笑、肥肥胖胖的人进来了，手上提了好多的营养品，还有德芙巧克力之类的，呵！连我吃的都准备好了啊？真厉害！看着他们在客厅不知道谈论着什么，最后居然握手了！“那就麻烦您了，呵呵！”说完，那人便笑呵呵地走了。“叫你别帮忙偏不听，这些东西生不带来，死不带去，就像天上的云一样，你自己看着办吧！”“哎呀，你别烦我好不好！”说完，爸爸便甩开妈妈的手坐在了沙发上，“好！看看这些东西最后到底能带给你什么，你别竹篮打水一场空！”妈妈嘴上说得很强硬，可一转头便偷偷地擦了擦眼角，走回自己的房间。她担心地看着妈妈，“嘶——”爸爸那边传来了声响，她连忙转头，发现爸爸撕开“营养品”的包装盒，倒出一叠叠钞票，爸爸满意地点了点头，笑了。她瞪大了双眼，望着这一切，靠着门边无力地滑坐了在地上……

一连好多天，她看到家里来的人都是满脸笑容走的，家里的“营养品”也越来越多……家里的气氛也越来越冷清。是什么？是什么让爸爸这样？是那名利、金钱和荣耀所带来的舒适感吗？难道他不知道这些带来的只是暂时的，是会想云一样消散的，只有清廉的作风、真正的人品才能使人久立于社会之中。

叮咚——门开了，警察来了，妈妈心痛又无奈地说：“你们……你们……把他带走吧。”说着便满脸悲痛地准备离开，爸爸见状怒吼着使劲地将妈妈推向阳台，而她冲出来拼尽全身力气将妈妈推向一边，自己却在爸爸的强力之下掉了下去，“女儿……”

突然一惊，她睁开双眼，看着眼前熟悉的一切，擦了擦额头的冷汗，“谢天谢地，只是一场梦。”看着书本上那“不义而富且贵，于我如浮云”，她会心地笑了……

生命的作文 篇7

今晚的风很烈，挤过纤维与纤维之间狭窄的缝隙，在宽松的衣服里回荡……

路边上一个大汉倒在地上，四十光景的样子，上半身的体恤松开了勃颈下的几颗扣子，左手压在胸部，右手很无力地瘫在地上，腿脚奇怪地扭曲着。听说已经是晕倒了一会儿，手里还捏着一份体检报告。

看着他深陷的眼睛，我却说不上可怜，毕竟不清楚他经历了什么。不过，我倒猛然珍爱起自己这条小命来。

多么幸运啊，在数不清的机缘巧合下，某一天出生的三十万位宁馨儿，我便“藏身其中”。于是，我得以享受日月苍天的哺乳、河流山川的爱抚，感受世界生灵的奉养，接受来自神明的眷顾。多么庆幸啊，在神明的庇护下，我没有遭遇任何一个飞来横祸，身体完好，智力无恙。

第一次感受到生命是这样一种珍贵而又短暂的存在，是在四年以前。

“呼—啦—呼—啦—”救护车在头顶闪着蓝色的光，令人心里一紧的呼啸声越来越清晰，终于，这辆形似长方体的白车停在了我家楼下。紧接着，拉门声、脚步声、担架撞墙声……越来越响。不久，大人带着哭腔的叫喊声，越来越远……就在这天清晨，隔壁一位53岁常常和邻居打趣、热心慈祥的老爷爷在奔往医院的途中，咽下了最后一口气……

第一次，这么近距离地感受到生命古怪的脾气，毫无预兆地带走这样一个还没有抱上孙子的老人。我心尖儿一颤，开始害怕了，一个生命的陨落只需那么一瞬间，而在我们短暂的几十年里，我们有没有完成自己既定的目标，实现生命的价值?

回到屋里，我躺在床上，开始思考这个听起来似乎十分深奥的问题。我们活在浩瀚的宇宙里，漫天飘散的着尘埃和星河光尘，我们是比它们还要渺小得多的存在。我们来过，并且在这个空间里驻扎了几十甚至上百年，在这漫长而又短暂的时间里，我们寻找着、索要着、创造着。一个轮回过往，我们是否给这个美好的世界留下哪怕是一丝的痕迹?是否拼尽全力化身为这个世界一个美好的存在?我们有没有好好利用“吝啬”的神明赏赐我们的每一天甚至每一秒，为这个奉养我们的世界创造一点价值?亦或许，我们不谈缥缈的宇宙，纷繁的社会，对于我们个体而言，我们是否找到了人生的意义和生命的价值?我不知道，是不是每一个来过这个世界的生命都曾想过，都曾努力过。

当然，作为一名中学生，我也不敢阔谈何为人生的意义和价值，于是，我也只能谈谈自己心灵深处的感悟。

这般的情感腔调，让我想起了《假如给我三天光明》，在有限的时间内，我想要去做对我来说充满价值的事情，在甜苦相交的生活里寻找一份美好。

我想一个人去看一次大海，面朝大海、春暖花开，听潮起潮落，感受海水与天地的摩擦，张开双臂，置身广袤的空间;我想去一次繁华的纽约，去市中心看看成千上万的窗洞闪着叫人目眩的亮光，瞧瞧高耸碧霄的摩天建筑和路边忙碌的摩登男女交谈，在这个喧嚣的城市度过一个不眠之夜;我想要试一次滑翔，感受青春的激情在燃烧;我还想去荒岛野营，想要……想要去的地方很多，想要做的事情很多。于是，我更需要不断地努力，在短暂的此生完成毕生的夙愿，也不枉白白走这一遭。

也因此，时间由不得我挥霍，生命容不得我浪费!

生命的作文 篇8

校园里有一棵老槐树，这棵树已经枯萎，但树干却仍笔直地挺立在那里。每当见到这棵树，我便会想起我的祖父。

祖父是一个朴实的人，一道道深深的皱纹爬满了脸颊，头上白花花的头发写满岁月的沧桑。

祖父对我很好。

那个秋天，下雨了，我没有带伞，只能裹紧衣服，快步向前跑去。在一棵巨大的槐树下，我站住了脚步，这棵槐树以它高大的身躯，为我遮风挡雨。

雨越下越大，豆大的雨点不断冲刷著路边的落叶。这时，我看到前方好像出现了一个身影，越来越近了。终于，我分辨出，这是祖父。他拿着一件雨衣却没有穿，身上，手上，到处都在往下滴滴哒哒地落下一串串小水珠。

他快步走了过来，将雨衣往我身上一套，便拉起了我的手。“你为什么不穿雨衣？”我终于反应过来，问道。“我在家没有找到雨衣，在路边儿给你新买的。”他站在风雨中，朝我一笑。我看见，雨珠要命似的往他身上砸着，他的笑容却那样温暖。我身上的寒意，突然消失了。他好像是一棵大树，撑开自己的伞盖，想为我挡住外面的风雨。我的眼圈突然红了，流下泪来。我低下头，怕他看见，也怕别人看见。

祖父就是这样一个人，关心他人，却默默无闻。虽不爱表达，但从通过生活中的各种琐屑，都向我传递着他对我深深的爱。

祖父活成了一棵树，一棵无私奉献的槐树——像我们校园中的那棵树，虽已枯萎，但是却被一根根绿藤攀上了。青藤在微风的吹拂下，借助槐树的树干生长出的绿叶在风中摆动。

祖父就好像那棵老槐树，我就是那根青藤。老槐树快活地看着我们玩耍，看着我们微笑……

爬满青藤的老树

用自己的身躯

支撑着青藤的全部

它们一生

只诠释一个主题

奉献与纠缠

生命的作文 篇9

有时地球上的生物是顽强的，坚强的，但只有一棵植物是到自己枯竭生命的时候才不会顽强，那就是草，草肯定在你们的眼里是一颗不起眼的植物但它却释放了生命的光芒，这一件是能够证明。

很久以前，几位考古学家得到了一个稀有的头骨，他们想把这个头骨解剖开来研究，但这个头骨实在是太坚硬了，考古学家们无法用工具将它切开来，就在大伙一筹莫展时，其中一位考古学家不是很有把握地说出了他的办法：把几颗草种子放入头骨里，给它一点泥土、水分、养料和阳光，也许它会完成这个看似难以完成的任务。在万般无奈下，他们尝试了这个听似可笑的方法。结果，一段时间后，奇迹发生了：这个坚不可摧的头骨居然被小小的种子冲开了！小小的种子原本是那样的软弱无力，但是，有了阳光雨露，种子便获得了生命，生命赋予了种子勇气和力量，竟使它最终冲破了坚硬的头骨。

原先，生命的力量能够如此巨大！正是这巨大的力量，能够让受伤的小鸡从蛋壳里钻出来，让深埋地底的“蝉”义无反顾地破土而出！生命的力量，无穷的力量！

种子生命的力量给了我一些启示：我以前也是一颗小小的种子，只要扎根祖国这片肥沃的土壤，不断吸收各种有益的知识，敢于应对困难并努力解决困难，不屈不挠，勇往直前，我也能够像那个冲破头骨的种子那样富有力量。我要为此而努力。我坚信。

生命的作文 篇10

热爱生命，热爱生活，是每个人就应拥有的。只有把这两样读懂，你的生活便是多姿多彩，没有自卑与灰心。

生命，是一种无穷无尽的期望；生命，是绝境求生的努力；生命，是放下时间，倾听生命；生命，是……

一根杂草或许并不让你感到惊讶，因为它生长在肥沃的土地上，无忧无虑，自由自在地享受着养料。如果一根杂草能在没有阳光的爱抚，没有雨露的滋润，没有肥沃的土地上生存一年，或是几年，这会使你惊讶吗？是的！杂草虽然没有花的清香，没有树的高大。但是，它却能够让自己卑微的身份重新获得生命的光彩和期望。“野火烧不尽，春风吹又生。”这是文人墨客对它的赞美。这些杂草也许是村民晒谷时遗留下的种子的禾苗，也许是经过一场大火后的重生，也许是被小动物所带落下砖缝。都要顽强地活着，你会觉得生活并没有你想象中的悲观。这样你才能体会到生活的完美。

夏天的夜晚，最活跃的就是飞蛾了。瞧那一个个活泼的小生命，扑闪着带有粉尘的翅膀快速地飞行，有时候和两三个飞蛾在一齐，似乎在比赛跑步呢！可你明白么？这一个个鲜活生命的背后，经过了多少次的躲避和逃闪。有些人觉得飞蛾是一种十分脏的东西，先是戴着橡胶手套把飞蛾捉住，然后拧死，最后放进垃圾箱，让它无声无息地离开世界。但是只要人们把手指稍一放松，飞蛾就会强烈鼓动自己的翅膀。试图逃脱，它们几乎是拼尽全力要从人们的手掌心中逃生。一次又一次的尝试，最后换来了自由。我不明白，这样的事发生了几遍，但这不是飞蛾热爱生命，热爱生活的思想所换来的吗？当你应对困境时，不要灰心。困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，必须要拼尽全力。这就是飞蛾给我们的启发。

热爱生命，热爱生活，是每个人就应拥有的。只有把这两样读懂，你的生活便是多姿多彩，没有自卑与灰心。

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生命的尊严作文

如何才能以快速且优质的方式完成作文呢？作文是一种表达真实自我的方式，而且写作能够让我们更敏锐地察觉周围事物的差异。一篇好作文需要我们花费时间和心力去雕琢。下面笔稿范文网编辑为您精心挑选了与“生命的尊严作文”相关的内容，请将本页添加到书签列表以便随时查阅！

生命的尊严作文(篇1)

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玉门市第二小学六（5）班吴孟?@

偶读文章，读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意：“在那春之宫殿，同粉蝶追欢取乐的桃花，自下而上，攀附他物的紫罗兰，还有那以富贵夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎！桃花，紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中，他们都不被作者所喜欢呢？

桃花是迎春的使者，粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿，百花开放，争奇斗艳，桃花能立足于这百花之中，能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵，难道这不是她的骄傲吗？同粉蝶追欢取乐，与其这样说，还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来，桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象，比如杜甫的：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？；李白的:桃花流水?然去，别有天地非人间。……这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物，它容易伸长，但却不容易独立，所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体，这是大自然的不公，并不是紫罗兰的错，这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我，可能就会觉得生活没有希望，就此没落下去。而紫罗兰没有，不能独立的痛苦并没有打到他，他借助身边的生存环境，绽放出了最耀眼的花朵，向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历，我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”，而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白：“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的！”

牡丹是我国的国花，她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭，拜访亲戚，随处可见富贵牡丹图，因为人们把美好的愿望寄托给她，希望它带给人们好运。

随着时代的变迁，社会的发展，到底什么沉没在尘俗的荒漠里？是那些因为个人利益，整天勾心斗角，死无葬身之地的小人！

俗话说“人无完人，金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹，它们肯定有缺点，但请不要盯着它们的缺点不放，因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力！如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较，那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的！这对他们公平吗？

在写作中，作者为了突出所写事物的重要，常常拿一些事物做陪衬，对此，我无可非议。但是在生活中，有些人为了宣传政绩，常常无视他人的尊严，让一些原本就受伤的心灵直面镜头，在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住：每个生命都是有尊严的！无论生命是强大还是弱小，无论生命是高贵还是低贱，你都不要小看，不要嘲讽，因为每个生命都有它存在的价值和意义！

指导老师顾颜花

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生命的尊严作文(篇2)

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的尊严不倒生命永恒高中作文，欢迎阅读与收藏。

因为拥有忍耐严寒、不畏寂寞的尊严，才萌生了雪莲在高山之巅执著圣洁的守望；因为拥有不屈不挠、坚忍不朽的尊严，才创造了胡杨在西北荒漠直插云霄的永恒；因为拥有奋力搏击、勇于追求的尊严，才存留了荆棘鸟在荆棘树上宛若天簌的绝唱。

自然万物时刻在用自己的精神诠释着尊严的内涵。物犹如此，洗尽铅华的历史，也曾经收集了多少坚守尊严的璀璨贝珠，尽收潋滟。

朔风凛冽，冰雪飘零，在清风冷月之中，苏武独自守望着北海枯瘦的羊群。在大漠的黄沙漫漫中，在单于荣华宝贵的引诱下，“生是大汉人，死是大汉臣”的坚定将苏武的尊严永远地定格在历史深处。面对大漠飞雪、寒沙衰草，他坚守自我；面对锦帽貂裘、高官厚禄，他不为所动；而对酷刑铐打、屈辱戏谑，他宁死不屈。只是因为他拥有赤胆忠心、铮铮铁骨的尊严。是尊严，使苏武能够擎一枝旌节，以挺直的脊梁回归大漠，演绎一场泱泱大气的千古奇说。

尊严可以使人执著于自己的信念，追求于自己的梦想，一步步走向人生的巅峰。

野田圣子凭借敬业的尊严扬帆希望，在洗马桶的生活中锻炼自己，终成一代邮政大臣。中华达人刘伟凭借生命的尊严坚定意志，在失去双臂后用双脚弹奏出天籁的旋律。赛麦尔维斯凭借科学的`尊严尝试超越，在洁净的环境中挽救了无数危亡的母亲……他们的生命在尊严的浇注下不断前进，活出精彩。是尊严支撑着他们走过坎坷歧途将自己站成一道亮丽的风景。

尊严是进步的阶梯，它可以承担个人生命的重大使命，亦右以背负民族五岳的沧桑与巍峨。

当虎门的硝烟腾空而起，拥有着五千年文明的中华民族在外国人的鄙视中忍辱负重。面对侵略者的坚船利炮与国家形势的万分危急，中国靠尊严在夹缝中顽强生存，最终能够以胜利者的姿态屹立不倒，也正是这种大国的尊严，能够让中华民族圆梦奥运，向世界展示中华文化与与伦比的美丽，亦能够让中华民族遨游太空挥动旗帜完成古人千年的夙愿。

生命的尊严作文(篇3)

小时候，我问妈妈，生命是什么？妈妈说，生命是人一生最最宝贵的东西，没了它，什么都没了。但是，有时候，尊严是要用生命来维护的`。

设问引题：开篇运用设问的修辞，引出本文的主要话题。且借妈妈之口，巧妙点明了文件题。

我看过一篇故事，让我感动极了。它叫做《用鲜血洗涤蒙特利尔草原》。它讲的是一对草原里最优秀的枭隼被人驯化后再也找不回野性，也忘了自己曾经在天空中自由地翱翔。但有一天一只乌鸦飞到了笼子上，虽然被雄枭隼再三地吓跑，但最终确认那只枭隼伤害不了他，甚至还朝它的头上拉粪便。它找回了遗失的记忆、自尊，愤怒地撞笼而死。

故事简洁，且叙述时，突出了重点。

这篇故事的最后一句话让我体会最深：“人们不知道，被强者侮辱叫征服，被弱者侮辱叫耻辱……”我不禁对这只枭隼充满了崇敬之情。生命是最宝贵的，但是有时候，要用鲜血来洗涤尊严！

引用故事中的话语，深入议论，富含哲理。

但是，有一些人自认为是洗涤尊严，结束了自己年轻的生命，这却让我感到惋惜，并看不起他们。我从网络上了解到，有一个仅仅比我大一点的十三岁男孩，因为学习不好与父母发生了争执，竟然跳下了7楼，结束了自己年轻的生命；有一位中学生，高考后估计自己成绩不理想，便在家中自尽，但是事实正好相反，他取得了好成绩。其实，这些都是愚蠢的行为，成绩不理想，并不能代表一个人就是软弱的。不能因为受到一点点的挫折就认为别人不尊重自己。为什么这些头脑发达的人，却比一只枭隼还要无知呢？

列举反面事例，且夹叙夹议，深入浅出的阐述了自己的观点和看法。

有一种精神叫顽强，有一种生命叫尊严。尊严是每一个人，每一个动物必须持有的。这只枭隼，将时时刻刻鼓励着我，去驳回自己的尊严，才是生活下来的原则！

生命的尊严作文(篇4)

两个小时前打的送水电话，到现在还没送来，要在以前，我会再打电话催促的，可现在下这么大雨，我完全可以理解。随手翻开一本杂志，是乔叶的《感谢生活》。无意间，似乎听到咚咚的敲门声，那声音和哗哗的雨声混在一起，好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听，没错，敲门声来自我家门口，我知道，一定是送水的来了。开了门，果然是。还是以前送水那小伙，一脸的憨气，头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴，一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水，我给他十元，小声说：“那两元你不用找了。”因为只有两元，连我就羞于启齿，生怕他感到生命的卑微，所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见，因为我看到他在口袋里摸钱。我急了，再重复了我的话语，这次我确信他是听见了，但是他什么也没说，摸出两元钱就放在我的鞋柜上，我哑然无语，难道是钱太少他不屑？还是不想被人瞧不起？他轻轻地带上门，一任我在门前的诚惶诚恐，步履匆匆地消失在楼道中，外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地，一个劲地自责，我想我一定是伤害了他。

外面的雨，还在肆意地宣泄着，夜的黑，提前在屋子里漫延，在广漠澎湃的黑暗深处，我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎，慢慢地搅动得缩小以至全无了，心忽然也软得没有力量跳跃。

手里，还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活，它值得我感谢，悲伤，喜悦，残缺，遗憾，它的一切我都在感谢中照单全收......”

我知道：此时，我是一个醒了的天使。

生命的尊严作文(篇5)

当我们漫溯于历史文化的长河，一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前，那梦笔生花的才情，那铁骨铮铮的节操，那风流儒雅的气度，让你不禁热血沸腾，壮思遄飞。

汨罗江畔，诗人屈原孤独的行吟，那泣血的哀鸣使天地为之变色，鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图，我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色，间或留出几缕血红的高亮，那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩！众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清，在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里，清醒是一种痛苦，高洁是一种痛苦，而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒，照亮了茫茫暗夜，使我们不会迷失人生的方向。

采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明的诗意人生成了中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药，可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意，那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞，舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰，脱樊笼而去，拥抱清贫的生活，拥抱自然的青山绿水，挥挥手告别那污浊不堪的名利场，不带走一片云彩。人是高贵的自然之子，自然是博爱的母亲，在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人！

天生我才必有用的自信，我辈岂是蓬蒿人的自傲，天子呼来不上船的放旷，安能摧眉折腰事权贵的自尊，贵妃捧砚，力士脱靴，人的高贵与尊严被李白的才情演绎的酣畅淋漓、荡气回肠。李白的精神成了后代人高山仰止的偶像，他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔，成为千古的绝唱！李白的气度像黄河壶口的裂岸穿云的惊涛撼动天地，我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血，使我们不甘沉沦，不甘龌龊，使我们活得有尊严，活得顶天立地、堂堂正正！

生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在新党与旧党的勾心斗角、你死我活的政治斗争的漩涡中，苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊，唯有信念坚如磐石，那就是为天下苍生说话！在位一天，造福一方，苏堤的垂柳依依，西湖的湖水清碧……执著的政治信念使他处处碰壁，然而，在颠沛流离的人生路途中，他闲看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒，用如椽巨笔写下了传诵千古的诗词歌赋

生命的尊严作文(篇6)

周末下午，我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下，看完了于丹老师精彩绝伦的讲座，这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗？我觉得不快乐，因为我们没有玩的时间，因为我们有写不完的作业，因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐，但是又听了于丹老师引用古人的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对，因为我没有把学习当做一种爱好，没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们，学习知识并不是人一生最重要的事情，还要学习人如何去生存的本领，学习如何去劳动，学习如何去感恩，学习如何与人交流，学习如何自力更生等等。在一些调查报告中，这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言：“一天，孔子的一个学生问：‘什么是孝？’孔子回答说：‘色难’。”但什么是“色难”呢？也就是晚辈孝顺长辈，千难万难，也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己，平时总觉得父母对自己的付出是应该的，自己稍微有不如意的地方，就会顶撞父母，还对父母吆三喝四，想到这里，我就觉得自己对父母不孝顺，脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座，让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生，在家里如何做一个孝顺的好孩子，在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

生命的尊严作文(篇7)

每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？你曾经想过为什么要热爱生命吗？你曾经想过热爱生命的重要性吗？

是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：今天割麦！到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义

生命的尊严作文(篇8)

生命的意义是什么，生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思考过这样的问题。是的，就是从一次交谈，引起了我长久的思索。

夜，渐渐沉了下来，从补习班出来，我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多，偶尔会有几辆车飞驰而过，显得有些冷清。月牙远远地挂在天边，清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道，橙黄色的路灯，还有我独自一人，为这份幽静的氛围添加了几分凄清。我走在大街上，总感觉有什么人跟着我似的……我加快了脚步，迎面走来了个什么东西——一只流浪狗，一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐，慢慢的，它走到了我的身边。它似乎很害怕我的样子，开始踌躇不前了。它突然趴了下来，想哀嚎，可它却没有，大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光，不难看到，它的身上满是血迹，还有许多吓人的血痕……有的已经结痂，有的还在发炎，还散发着一股难闻的气味……我不敢蹲下来，离它有一米左右的距离，半蹲着。一阵风习习吹来，令我不禁打了个哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住这风的寒意，披着一层薄薄的皮，走了，一直走向了街道的`尽头。那个孤独的、弱小的身影，渐行渐远……

感觉有人在我背后，拍了拍我的肩膀。我猛地一回头，是补习班的老师，她正好顺路。她说看到我停在路边，以为发生了什么事，便跟过来看看。在和老师一起回家的路上，我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时，老师开口了，她也提到了那条可怜的流浪狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严，”老师的脸上不再是和蔼的，而是严肃的，“就说刚刚那只狗吧，它虽然活得很艰难，但是因为它自己的倔强和努力，它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的，它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。”“那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢？”我追问着老师，“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我，没有多说什么，脸上略带淡淡的无奈。我心里不禁有些愤然了，那些连这样可怜的流浪狗都不放过的人，还有尊严活在这个世界上吗？难道他们生命的意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？把别人无法接受的东西强加给别人，这样就是所谓的尊严？如果生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的，那这个世道实在是太可悲了……

是的，每个生命都是独一无二的，但是，想要实现生命的意义、尊严和价值的话，只有我们自己。在自己的生命之途，给自己留下有意义的事，哪怕只是给一只流浪狗留下充饥的残茶剩饭，哪怕不对这些幼小的生命制造危险……这样，我们的生命才有意义，有尊严！

生命的尊严作文(篇9)

我曾抱怨，生活给了我苦难；我曾哭泣，命运对我的不公；我曾窃笑，乞丐哀求的面庞；我曾无视，朋友忧愁的眼神……而如今，踏上名著之旅，遨游在《简爱》的世界里，我不由得自惭形秽。

合上《简爱》，她恰似一朵美丽的花，顽固地融入了我的生命，即使凋谢了，记忆中仍久久索绕着她的芬芳，挥之不去。《简爱》阐释了这样一个主题：人的价值=尊严爱。

简.爱轻轻地告诉我“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”我思索了许久，似乎顿悟：是啊！当物质的富足和美丽的容貌与简无缘时，她并不觉得低人一筹，因为她追求的是精神上的平等；当罗切斯特先生的妻子惊现在简面前时，她毅然选择了离开，因为她追求的是人格上的尊严；当舅舅把遗产留给简时，她毫不犹豫地将遗产分给了表哥表姐，因为她追求的是生活上的自立。反观现代社会，多少人为了追求财富或权力，不惜践踏自己的尊严和人格，真是可悲！我明白了，尊严是人生价值的基石，于是，我把它拽在手心，继续起航。

不久，简钒砩仙烈陌墓饣杂衷僖淮稳梦易ぷ闼妓鳌?/SPAN简对爱的给予是毫不吝啬的，她给了海伦纯洁的爱，为两个人的友谊架起一座桥；她给了里德太太宽容的爱，化解了两个人以前的恩恩怨怨；她给了阿黛尔温暖的爱，将知识传授于她，教她做人；她给了罗切斯特先生博大的爱，即使他不像以前一样健康，她依旧深爱着他。爱是什么？在简.爱的身上，我得出了答案：真正的爱，是需要勇气的，是需要宽容的，是包罗万千的，但，爱并不因此失掉了尊严。于是，我又带上了爱，这人生价值的养分，继续前行。

简钒?/SPAN用尊严为“人”字支撑起一副坚硬的骨架，但是，单凭这一点是不够的，正如小草一样，有了土壤还不一定能够茁壮成长，它还需要雨水的滋润。简钒?/SPAN用爱滋润着这一骨骼，使其更加坚韧。尊严和爱的融合，树起了一个大写的“人”，在它的下面隐藏着不屈的灵魂，就算再坚硬的矛，也不能将它刺穿；就算再猛烈的暴风雨，也不能将它打倒。尊严和爱就是生命的所在。用简.爱的精神才能找到人生的方向，实现生命的价值。生命中，苦难不可避免，简是我认识的第一个用尊严和爱书写人生真谛的人，我深信：有了简钒?/SPAN精神力量的支柱，即使在痛苦中，也会感到阳光依旧灿烂；即使在一无所有的情况下，也要做一个大写的“人”，做一个自信迎接明天的人！

此刻，名著的旅程还将继续，我迈开步伐重新上路，包裹里多了两样东西——尊严和爱。

生命生命作文

笔稿范文网编辑特别推荐一篇非常实用的“写作文的重要性”，写作不仅是个人突破更是集体提升的机会，写作能让我们更加有条理地思考问题。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，你是否正在寻找一些好的作文？

生命生命作文【篇1】

经常有人会问：“生命是什么？”答案也很多。有人说：“生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。”有人说：“生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。”可是，在我看来，生命却很简单。

我觉得，生命就像是一个括号，当画出括号时，你会发现我们的生命其实只有两个字就像括号，左边的是出生，右边的是死亡。或许生与死的距离我们不能做主，但是，填写的内容，我们却可以自己把握。

但是有些人，因为一点点小小的挫折，因为考试成绩不理想，被父母老师批评。在自己的生命括号中写满了悲伤，失落，孤独，压力。最后，选择了结束生命。

我们的生命就像流星一样短暂，每个人都希望属于自己的那颗流星更久更亮一些，可是流星总有落地的那一刻，有些人连看一看这个世界的机会都没有，有的人还有好多事情没有做，好多梦想没实现，却因为意外，给自己的生命画上了句号。向下比较，你会发现其实自己很幸福，和他们比起来，上天对我们真的很好。

命运给你一个比别人低的起点，是想要告诉你，让你用你的一生去奋斗，去创造奇迹。以生命的名义，让我们一起成长。善待生命就是善待一切，因为所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿我们所有人都能填写还属于自己的那个括号。用自己的一生去拼搏，去创造奇迹。愿所有的生命无论在何时何地都能得到一样的尊重！

生命生命作文【篇2】

正如父亲回答女儿西瓜甜与不甜的原因时说的那样：“有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”是啊，甘甜是需要储备的，这正如一个人想要获得成功，需要“阳光炙晒”是一个道理。因此，只有历经艰辛和磨难才能取得成功。

一只幼鹰，必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀；一颗璀璨的珍珠，必然经受过蚌的身体无数次蠕动和磨舐，才能熠熠生辉。史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。（正详2）贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的，贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历，如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石，那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史，宋濂再清贫也没有停止求学的脚步，他仍旧坚韧不拔，最终成为文学大家；越王勾践不畏失败，卧薪尝胆，在挫折中积蓄力量，终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举，他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力，最终取得骄人的成就的。

生命生命作文【篇3】

人都是有生命的，但什么是生命呢？我想，生命就是有失败有成功的过程。不然一直成功的生命，没有起伏，就没有跳动，怎能叫生命呢？生命就是要活得有意义，没有意义，没有价值地活着，怎么能叫生命呢；生命就是懂得感恩，不然，冷漠地看着这个世界，没有欣赏，没有感动，也没发现美好，怎么能叫生命呢？

生命何其宝贵。因为活着，才可以做有意义的事因为我们要去世界各地旅游，尝遍世界各地的美食，可以认识许多的朋友；因为有了生命，你就可以在每个早晨醒来，听到鸟儿的啼叫，就可以看见可爱的小鸟在枝头欢跳；你就可以在林间听到流水淙淙的声音；你就可以在野外感受到微风拂过你的脸，你就可以低头闻到淡的、浓的花香世界是如此美好，有了生命，才能感觉得受世界的存在。

生命是独一无二的，可是又有人说人死了可投胎再转世。但是谁知道这是不是真的呢？谁知道你上辈子是谁呢？所以，在什么都不知道之前，做我们想做的事吧。就因为全世界只有你这个唯独的个体，再也没有第二个“你”了，生命，于是何其宝贵！在中国，人的平均寿命是70多岁。如果在这70多年里，只要抓紧时间，你就可以做很多事，如果你不抓紧的话，那么你做的事就屈指可数了。

我们要珍惜生命，不仅是在时间上珍惜，还得在安全上珍惜，我们要远离会将我们置于危险之地的境地。比如：一不留心，闯了红灯，可能就结束了你这年轻的生命；再如吸毒，吸毒不仅伤身体，还会丧失性命，这得多可怕啊。动物也尚且懂得要珍惜生命：一棵小小的草，即使被压在不知道比它重多少的石头下也会努力生长，从旁冒出，生命不愿就这样浪费；一只壁虎在危险的时候，也会选择断尾去赢得生命；蚂蚁抱团滚离火海，用自己的生命去保护亲人和朋友，这是珍惜于是奉献

你看，连小小的它们都如此珍惜生命，我们人，又怎能比不上那小小的？怎能不珍惜生命呢？生命是何其宝贵！

生命生命作文【篇4】

心灵，是生命的灵魂；灵魂，是梦想的奇迹；奇迹，是心灵的那一道门。

——题记

无边无涯：天上的白云似乎在为我叹息，风儿似乎在为我摇头。这一次期末考试又考砸了，心情灰暗，无奈地拿着试卷，漫步漫步，一片片枯黄的树叶披发地而落。想着父母缕缕的白发，已暗暗地努力为何毫无收成，不知那装着我的愿望的瓶子飘到了哪儿呢？心灵的那一道门，已关闭，死死的，一点也不透光不通风。

胡思乱想：天空的雨点似乎在为我哭泣的，路上的行人似乎在冷笑我似的。我斜视了他们一眼，他们却还有说有笑，心里的石头好沉好沉。听着老师的声声教诲奉劝，已多次提示我却无动于衷，由于我认为相信自己，才能超越自我。阳光，是不是不属于我，那黑沉的夜光，是不是才属于我。心灵的那一道门，已关闭，死死的，一点也不透光不通风。

若有所思：到了一个湖畔边，湖中的小鱼似乎在对我微笑，岸边的小草似乎在对我诉说它的快乐。一切一切这样的夸姣，我双手敞开，走进了天然。：“小朋友，这儿很美吧！可以让你忘了一切，体会出真理。”我回头看，一位披发步的白叟走到我的跟前。他和蔼地说：“你看起来好象很忧郁，可以说给爷爷听吗，也许我可以帮到你！”我又露出出悲伤的神情，说：“我吗？我考试一次次地失败，我不想看到爸妈的伤感的眼神，可是我努力却无收成，我好痛苦。”他笑了笑，说：“考试失败了并不重要，努力是枢纽，不可能努力无收成那是由于你不相信自己，孩子，坚强下去，成功总会降临到你身上，相信自己，走自己的路，成功是奇迹，打开心锁，别关着心门，”“哈，哈，哈……”我整理了整理，看着那位老爷爷远去的背影，我笑了，会心地笑了。实在努力p自信综合起来就是打开心灵的那一道门的钥匙，心门是一扇为影的门，深悟了其理，体会了真理，那道门将让你走上成功之路，一切一切就是这样永不改变，心灵的那一道门，已敞开，缓缓的，阳光风儿透进，好惬意，好惬意。原来拥抱阳光，走向成功是这么夸姣p暖和和简朴。

心灵的那一道门会一直带我走向成功之路！

生命生命作文【篇5】

牡蛎经过痛苦折磨，才形成一粒粒圆润的珍珠；蜡烛忍受黑暗孤独，才散发出一束束温暖的光辉；人生需要千锤百炼，才能够坚硬如钢，顽强如松！

如果你选择了天空，就不要奢望每天风和日丽；如果你选择了大海，就不要奢望时刻风平浪静；如果你选择了远行，就不要奢望一路平坦。选择了磨难，你便选择了成功。

诗人苏轼曾风度翩翩，才华横溢，闻名响于京都，但他不为“改革派”所容。在政治上，他因“乌台诗案”获罪入狱，被流放黄州：在生活上，自己最心爱的妻子也离他而去。于身心双重打击之下，他奋起图强，励精图治。当他重返朝堂后却又遭“保守派”仇恨嫉妒，再次被贬到荒远之地。人生的大起大落之间，他完成了思想的突围和人生的超越。千古杰作《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》因此诞生。

磨难是让人成长的营养品。

经受磨难，方能称“王”，球王贝利成名后，有个记者问他：“您的儿子以后是否会和您一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨炼出了我顽强的斗志，使我有条件成为球王；而他生活安逸，没有经受困难的磨炼，他不可能成为球王。”

生命的延续作文

伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，以下由小编为大家精心整理的“生命的延续作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。

生命的延续作文 篇1

人生，是一张白纸，用生命印下的足迹书写着我们的童话。当画笔被折断，画纸该何去何从？

外出活动的我们，笑意飞上嘴角，溢在眉宇间。一条曲折的小路在我们的脚下，也显得乐意十足，它平凡地延伸到了我的心里。

风微拂，柔万物。

地上有一种黑色的豆子，随风而舞。我拾起它，在手里把玩着。它，固执的黑色，崎岖的表面，平淡却惹人。轻轻一捏，还余留一阵清香，这阵清香，似柠檬，似薄荷，似雨后的草香。

后知，它是樟树的种子。它便更惹人爱。它承载着我种的愿望。我捧着它，生怕它像巧克力一样融化。它就像一个稚嫩的小孩望着绽开笑颜。

其实，樟树的果实就是种子。果实，不再是等着被采下的王公贵族。它落地为种，继续成长，成长为下一次生命的基石。

果实和种子都承载着生命的意义，都为了一个执著的延续，它们都承载着自身的生命，承载了播种人的勤劳，承载了风雨沐浴的缠绕，更承载了哺育下一代的使命。

它并不渺小；它是生命的使者，生命的延续。

自然中总是溢满着生生不息的活泼。这种活泼依靠生命的延续。当生命不再是为了生存而存在，而是为了延续千古的流传而存在。那么，自然，人生都会那样永远走下去。

生命在真正意义上不会中断，延续下去的是我们的希望——下一代。

生命的延续奠定了千年的传承，歌唱了千里人生路的意义。

风，又一次轻轻地抚，它在那儿等待着下一个延续千年。

生命的延续作文 篇2

上课时老师那令人困倦的声音，加以阴沉的天气，使人昏昏欲睡。只是偶尔望一下窗外，才使那睡意不那么重。

.窗外的景色只不过是隔着河的一些树叶已枯黄的老树罢了。那树在橙黄的河水的映衬下，显得毫无生机。枯黄的树叶但夹杂着的嫩芽，几乎要打破水面的平静。又是一个春天悄悄撒下生命的种子，就是那丝毫不起眼的娇翠的嫩芽。

这就是落叶所留下来的新一代，就是生命的延续！一年里的饱经苍霜，为的就是给下一代留下一个生长的地方。他们一代又一代的无私来哺育着下一代，是可以与魏伟大的母爱相并论，也就是除母亲外谁也没法到达的崇高的精神境界。

然而那树的生灵并不懂得人们对它的想法，但它人用着人类无法说出的爱，继续哺育着下一代。

生命的延续作文 篇3

亲爱的师长，同学们：

老师，一个多么亲切和神圣的称呼；老师，一群多么可敬和可爱的 人。他们是自己的孩子的父母，又是莘莘学子的父母，他们每天传授着知 识，传递着关爱，他们孜孜不倦地雕塑着学生的灵魂。然而，我们身边有 —位園丁因为病魔倒下了……

南平一中的郑孔在老师，从教十多年来，桃李满天下，深受同学们的 喜爱。去年，郑老师不幸患上白血病，暂时离开了讲台。经过一年多的治 疗，遂渐康复，正当他准备重新走上讲台，像过去一样为同学们传道授业 解惑的时候，病魔重新降临！病情比上一次更加严重，家里的积蓄也在上 一次的治疗中花费殆尽，难以继续治疗。听闻老师的病情，我们从各地回 到老师身边，各届各班的同学聚集病房里，老师用他的坚强感染着我们， 病魔缠身依旧鼓励我们走好自己的人生。身在各地未能赶来的同学也纷纷 捐款，希望老师能够维持治疗，有朝一日重上讲台。然而，我们的力量还 很有限，要延续老师的生命需要社会的帮助。

每个生命都渴望徤康和快乐，当你为自已事业的发展而欢喜，当你为 子女的成才而欣慰的时候，请不要忘了这些可爱可敬的园丁，我们的老师 需要您的帮助，我们的老师渴望着把他的下半生的汗水也都挥洒我讲

请用你的一份爱心，延续这位园丁的生命吧！ 谢谢大家！

生命的延续作文 篇4

我家买了一对孔雀鱼，经过我的精心照顾，鱼妈妈已经生下了200多条小鱼了。

今天我像往常一样去给小鱼们喂食，结果我发现那条生下无数条小鱼的母鱼竟然死了，我哭了，妈妈对我说：“孩子，别难过，虽然鱼妈妈死了，但是它的生命在这200多条小鱼中得到了延续。”我怀着沉痛的心情把鱼妈妈埋了起来，不禁想起了四川大地震的一位母亲，她用自己的血肉之躯顶住了倒塌的房梁，为襁褓中的孩子撑起了一片生命的天空，孩子的毫发无损地熟睡着，身边的手机上还留着母亲最后的祝福：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”

为了新生命的延续，母亲柔软的背脊变得如此刚强！曾目睹过无数次生死场面的医生，看到这位母亲的短信时，留下了热泪。老师的生命在学生的身上得到了更美的延续，医生的生命在病人中得到了更美的延续，……为了这种延续，我们应该做些什么，怎样做呢？

生命的延续作文 篇5

“明天你去借把大斧。”爸说。

我心里直嘀咕，到哪去借。“这年头几家还有那玩艺。”我生硬的回了句。“让你借你就借。”爸的牛脾气是是全村出了名的。自从考上了初中，我对那张不会笑的脸才有了一点点熟悉；但今天又恢复了陌生的原状，吓死人了。“末将听令。”我不甘寂寞，冲着老爸的背影来了个君臣之礼，拱手抱拳。

连跑了几家，都以失败告终。我只有愧对老父，爱莫能助了。

流血的残阳挂在西天，一缕缕的青烟慢悠悠地飘着；领着那只名曰“赛虎”的狗，漫步在树林内，惊飞了树上栖身的麻雀。

那是个夏日的黄昏，老爸忽然说：“山上的土，地里的田，我们不想让这变成沼泽，就栽上树吧！”几年的辛苦孕育，眼看小树一天天长粗，村长却说了“国家土地，不能私自栽树。”派人要全部砍掉。于是倔强如牛的父亲抱着一把铁锹站在林边大吼：“哪个敢砍。”掐指一数十多年了，日子重复，太阳东升西落，我也长大了。

此时的情景惬意极了。

“那我家刚修的大门也扒呀！”

“啥碍事都不行，谁叫咱被选上什么……啊，和谐新农村。”

“那我的房子……”

……

赛虎竖起课耳朵。“噌”的一下率先冲出了林子，我也紧紧尾随其后，大有敢死队之势。

“这个毛疯丫头，三更半夜的往出跑什么！二奶奶盘腿坐在院门口。周围的叔叔、婶子也都”蹲的蹲，坐的坐，像在商讨国家大事。我吐了吐舌头，“唠嗑也不小点声，我还以为打架呢！”悻悻地边走边说。

“疯丫头，正经还做不来，哪个有闲心打架！”不用回头，一准是二奶奶的训斥。

一夜无语。

农家的早晨，四周还是朦朦胧胧的一片，我家的烟囱已经工作多时了。妈说二姑想我。趁着暑假看看她，顺便给她捎点好吃的。

大包小包的上路了，一点都不潇洒。

时间就是那样的匆匆太匆匆，五天后的我吹着口哨，骑着单凤牌自行车，在整平的坦途上单脱手。不禁深深地感谢政府，惊诧于我国最近几年翻天覆地的变化，连我家这么偏远的小山区也发展了。曾一度发誓长大后一定修一条柏油路的宏愿，在离家短短两年内实现了。所有的羊肠小路都铺上了砂石路，延伸到很远，很远……

此时的天空蔚蓝的一片，我融进了金黄色的阳光中。路边的庄稼是那样的绿；小雨湿了旱地；草上没被蒸发的水珠滚来滚去，像在寻找着什么。不知不觉到了村口，远远地看到许多人在忙碌着，机车也穿梭似的来回奔跑着。“嗬，又吃喜了。”我的口水直流。

近了，栓叔一家正忙着拆石头墙。“回了，玲子。”栓叔问。

“这么结实的墙院，拆它干嘛！”我说。

“咱们村被评上“和谐新农村”了，家家户户清一色的砖墙院，路面要宽够二十米呢！哦，梅子，你家都忙得找不到北了，还不快回家帮你爸砍树去。”栓叔不停地说。

“砍树？！”我迷惘的叨念着，猛的想起几天前老爸让我借大斧的事。但这又怎么可能呢？我最了解老爸，那些树是他的命根子，为了那树我挨了仅有一次被打史，终生难忘。

儿时几个鼻涕将军来找我，趁着爸爸不在家，异想天开到林子里玩。“跪下。”随着震耳的怒吼，我小小的脸上像刀子割的一样疼痛。爸爸那如锅底灰般的脸，充血的眼睛，让幼小的我不寒而栗。满地的嫩叶，翻滚着绿色的生命，扒了皮的树干如白骨般裸露于世。知道闯祸的我，哆哆嗦嗦的竟然没哭。

饭桌上爸叫我。“谁爱理你。”我低着头，以沉默对抗，发泄我内心的愤恨。

“爸打你了吧，以后别上林子里玩，啊?那是我起早贪黑才换来的心血，等它们长成材了能卖很多钱呢！”爸爸语调哽噎了，颤抖的手一个劲的往我碗里夹菜。我抬起了红肿的脸。第一次听到温馨的话来自冰冷的父亲之口；第一次看到倔强如牛的老父眼中滚动着泪珠。打那以后，我亦养成了没有折花攀枝的习惯。是爸爸让我在心中萌萌懂得绿色的生命中蕴含着无数的物质希望，寄托在长大成材的那一天。十多年过去了，偶尔忘却，那半个脸立即会又红又肿。

家里门窗紧闭，我不即打了个冷战。“妈……”我喊。“妈……”嗓音提高了八度。该不会真的去……一种不祥的预兆，我扔下车子火箭般的飞驰。爸他怎么舍得呢，那是他全部心血的倾注，是他的命，还没成材给他2000元一颗都不会卖的，又怎么能说砍就砍呢？老爸的心中该多难过呀！有生以来没这么彻底的为他想过。

“爸……”我嘶声力竭的站到了扬起斧头的爸爸面前。

父亲老了，他像一头不知疲惫的黄牛，躬耕于田间、林内，如今魁梧挺直的脊背已被岁月消逝得弯曲了，一如既往的就是那双脚，不停地跋涉于生命的流程中。

沧海桑田，爸曾说这几万棵大树是他的儿子，是他的生命的延续。如今亲手扼杀了三分之一还没成材的“儿子”，我比他打我还恨。泪噙在眼里。

“玲子，躲开。”爸爸奋力的砍着腰粗般的树。稍停，爸说:“咱村能被批下文明村，进行全面规划，这是老少几代人都梦想的大好事哩，几十棵树不算啥，碍事的就砍。”

“砰砰”又一棵生命结束了。当我回过神来，才发现自己已是站了很久。

望着那纷飞的木屑，斧与树之间的碰撞竟是如此的强烈。我仿佛看到一个新的锦楼新街，井然有序；花拥屋宇，茵铺巷院。林海如涛，宛然竖起一道绿色的屏风。这并非神话，一切都在老爸手中起落的斧头上寻找到答案。

青山常在，绿水常流。砍去的并非是生命的结束，它恰恰是我国经济迅猛腾飞的开始，是农村迈进和谐文明真实的见证。是爸爸生命的又一次延续。

我也捋起了袖子……

生命的延续作文 篇6

狂风企图摧毁你的生命，你却借此获得了生命的延续。

——题记

一座城市的墙角，一簇淡淡的白色正跃动着。

走近一看，发现那是一株蒲公英，在微黄的阳光下露出浅浅的微笑，跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀，将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线，每根细线上都有着各自独特的分叉，显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上，竟会感受到别样的恬静和温柔。

多么可爱温柔的孩子！只可惜生在这么个小角落里，没有太阳抚摸，没有雨水光顾，没有人们赞颂。我叹了口气，为它的不幸。

这时，一阵凉风吹过，周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英，奈何不住风的鼓舞，也开始摇晃。哪知，嚣张的风越来越壮大，吹得那树林子向前鼓去，草丛沙沙作响，头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱，几乎要连根拔起。

小小的生命就要结束，它却不紧不慢地抖了抖身子，顿时，一片片零落的碎花飘了出来，在肆虐的风中翩翩起舞，丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着，顺风飞向了辽阔的地方，剩下头发凌乱着的我，呆呆站在原地。

哦，那是蒲公英的种子，蒲公英的生命与灵魂啊！

现在才知道，蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方，它看到的是未来，生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的，即使它在卑微的角落里，也有飞向自由的机会和权力。蒲公英，它真真正正获得了延续的生命。

我终于理解了。原来它并不安于一个角落。

它愿意飞向各地，去欣赏不一样的风景，去寻找生命的延续。

生命的延续作文 篇7

当我们漫步于人来车往的宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华，但您是否注意到，在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手？驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放……等等这些不文明的交通行为时常发生在你我身边。

今年30岁的程金松是北京市密云县人。2011年4月15日晚，因为4岁的女儿高烧不退，刚喝完酒的程金松决定开车连夜送女儿去县医院看病。程金松的父亲坐在后座上，同样心急如焚。当晚恰巧是受害人王丹39岁生日。晚10时许，王丹开着自己的夏利轿车，带着父母和14岁的女儿从密云县城回家。车辆行驶到101国道一路口时，与程金松驾驶的伊兰特轿车撞上，事故造成夏利车起火，车内4人死亡。 17岁的高强邀朋友吃饭喝酒，不料却在酒后无照驾车发生交通事故，造成高强当场死亡，其余3人受伤的`后果。经当地交警大队事故认定，事故主要原因是高强饮酒后无照驾车造成的，高强负事故全部责任。

鲜血飞溅，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的生命，一幅惨不忍睹的悲剧发生了……

同样的城市，同样的下场，同样的悲剧与痛苦，不同的只是流血的人。人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有…… 如果人们不在酒后驾车，不在技术上逞能，步子啊驾驶时横闯马路，每一个行人都遵守交通规则，那么社会不就没有令我们因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗？

对于不良的交通违法行为陋习我们应该怎样面对？“我们要坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为，大力倡导文明交通行为，摒弃交通陋习，确保行车安全，道路通畅，加强那方面的意识。”

每个人的生命都是父母给予我们得，一个人不会有第二次生命，所以我们应该倍加珍惜。有了生命，才能成就我们一个个五彩梦……从我做起，从小做起，做一个遵守交通规则的人，珍爱生命才是幸福生活的最后标志！

俗话说得好：“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们每个同学和每个公民的责任，只要我们人人严守交通规则，我们就会向安全的彼岸又迈进一步。

生命的延续作文 篇8

当雾霾鬼影、风沙肆虐、天气突变、酸雨倾盆的时候，任何人都不愿出行，避免意外事故，远离流行疾病。然而天气一旦转好，人们就陽光灿烂地去各地旅游，他们理所应当似的把小吃碗、雪糕皮、废电池等各种垃圾随手丢向角落、路边。当我们自然、不经意间的甩手间，有谁想过，我们的子孙后代们，将会缺水、米饭、蔬菜，难以生存，他们将会无奈地看着被污染的土地和光秃秃的山脉，他们将会束手无策。难道不是我们这些祖先不屑一顾地随手扔垃圾造成了子孙未来的悲哀吗！

走进伊通河，一条条水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗红的毒水，原本清澈的河水变成了让人触目惊心的血水。我不禁陷入沉思，仿佛看到多年以后，被染黑的生命之源汩汩流淌......子孙的生命再也无法继续......

走在街上，一辆辆汽车排着刺鼻的尾气，高高地烟囱喷吐着滚滚的黑烟。未来，人类会不得不戴着防毒面具，望着永远也洗不净的、灰蒙蒙的天际，在叹息中接受大自然的惩罚。

我们的吃穿住行，本可以简朴，却因为贪婪，提前消耗着子孙的资源，我们享受的笑声还在回荡，子孙们生存危机的哭声就要响起。当那一天真的来临时，无论我们多么后悔，多么愧疚，也无济于事。

但那么一天非要来临吗？为何现在不多留一点生命的延续给人类自己呢？

生命的延续作文 篇9

“以后想我了，可以去看看我的眼睛。”诊断出白血病后，吴联军决定捐献眼角膜，他这样劝解自己的家人。目前，已有谢、杨两位女士成功获得了吴联军的眼角膜移植，继续感受着光明。

20世纪器官移植技术的发展，让健康的器官能够通过手术在另一个人体内迅速恢复功能，从而使患者获得“新生”。这让已经终结生命的器官重新活起来，也让器官得到了重生与延续。据介绍，随着角膜保存和移植技术的不断发展，原来认为不能用的婴幼儿和老年人的角膜都可以应用于各种移植手术了。即便出生 3天的婴儿捐献的眼角膜，也可作为患者角膜穿孔时应急修补之用，可以治疗小范围的严重角膜感染或者是皮样瘤等移植手术，是眼库需要的供体材料，能挽救不少患者的眼球。

目前，全国约有400万人因角膜病致盲，这些盲人中有60%以上可以通过角膜移植手术重见光明。然而目前我国角膜资源十分稀缺，很多有希望重见光明的患者正在排队等候健康眼角膜。

同样匮乏的还有用于基础医学教学的遗体资源。“每年接收20—30具遗体，而我们临床教学需要的数目大约是50具，只能满足教学需求的一半。” 北京大学医学部遗体登记接收站技术员金铎表示。按国际惯例，一个解剖台通常由4个人使用，捐献的遗体经过处理后将为学校提供一个学期左右的教学和科研之用，部分器官会被制作成标本，利用完毕的遗体，学校会负责送往殡葬单位妥善处理。

基础医学是医学院校必不可少的'基础课，“作为医学院所，这里只接收遗体的捐献，不过如果捐献者有意愿捐献眼角膜的话，我们会为他们推荐相关的医疗机构。”金铎说。大部分遗体捐献者希望自己捐献的器官不仅仅用于科研和教学，而是能够将更多的功能延续下去，更多地实现其价值。曾有消息表示，武汉市拟通过《遗体捐献条例修正案》，将人体的骨骼、皮肤、心瓣膜、听骨等组织用于临床医疗。

生命的光辉作文

随着人类社会的不断发展，我们经常会需要使用到一些范文，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？下面，小编为大家整理的“生命的光辉作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

生命的光辉作文【篇1】

生命，是一种神奇的力量，生命，有时候可以非常的渺小，小道一点点意外就可以失去生命，而生命又是可以非常的伟大，一个人热爱生命的人，可以把生命的光辉无限的放大。

有些人遇到了一点儿困难，就选择了逃避，就选择了自杀，使家人沉浸在失去亲人的悲痛中。

有些人遇到了困难，不是选择逃避，也不是选择自杀，而是选择的努力去克服困难，和困难作斗争。其中，我知道的人有霍金、雨果，我还能举几个关于他们的例子呢!

霍金在他人生最辉煌的时候，他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒，他自己每天用轮椅上下班。1985年，他动了穿器管手术，使他再也不能说话了，就在他动了手术的这段时间，他又写下了世界名著《时间简史》。

雨果40多岁时，他的恶性心脏病发作，人们以为这个文坛巨星就要消失了，但他没有悲观，他坚持爬山、游泳等运动，随后他又拿起笔，写下了《悲惨世界》。雨果他用不完整的身躯奏响了完美的乐章。

这些就是热爱生命的态度，他们把生命的光辉真正的发挥出来了，哪怕他们先天有缺陷，可他们就是凭借着这种热爱生命的态度，使他们变成了伟大的巨人，而这种热爱生命的态度，更是值得我们学习。

生命的光辉作文【篇2】

生命是什么？活着的目的是什么？生命的意义是什么？我想，生命是希望，生命是动力，活着为了追求美好的生活，为这些困难险阻而奋斗，生命就会绽放永恒的光辉。

人生不如意之事，十常八九，有些人因为别人鄙视的眼光，而放弃自己；而有些像尼克的生命斗士，不因自己的残缺自暴自弃，反而接纳自己生命的不完美，因此，只要我们看到自己所拥有的，而非缺乏的，就能发现生命的阳光，照亮自己心里黑暗的角落。

上帝为你关一扇门，就会为你开启一扇窗，只要能发现心灵的出口，就能让阳光照亮每个阴暗的角落；因为人多多少少都会遇到挫折，有时，虽然奇迹远离人，但别忘记我们自身所拥有的勇气，它能让我们拾起一把沙，找到立定点，并重新站起来，继续人生的旅程。人要多给自己一点希望，给自己多一点鼓励，多多学习小草的精神，任凭风吹雨打，也要挺直腰杆、屹立不摇；这样，才不会因为一点挫折造成自己站不起来，使自己更坚强，能打破心的牢房，突破自我，最后生命终能发出灿烂永恒的光辉。就像海迪一样，虽然罹患先天性脑性麻痺，但她凭着坚毅不屈的精神，成为一名有名的学者。所以，生命没有一定的结果，只看自己如何面对生命，迎生命接生命的阳光。

印度诗人泰戈尔曾说：“死神的烙印赋予生命的铸币以价值，于是用生命才有可能去购置确实珍贵的事物。”因此，胜利与失败、荣誉与耻辱，都没有比生命更重要；好好珍惜生命的每一刻，努力当下，以发现生命的阳光，缤纷人生。

世界处处充满生命的阳光，愿人人的生命能发出永恒灿烂的光辉，进而温暖这冷漠的世界。

生命的光辉作文【篇3】

从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹！

平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，平淡的人生永远散发不了记忆的光辉与生命的足迹。泥泞的路上，脚步蹒跚，身体疲惫，却能磨练身心和意志，即使被岁月抚平了，依然可以留下深深的凹痕。

人生似海，波涛汹涌铸造了它的澎湃：人生似珠峰，高耸入云成就了它的绝美。如果大海失去了波涛汹涌的激昂，也就失去了它的气魄；如果珠峰失去了它的高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。

我很喜欢这样一句话——走在平坦的路上，你会感到清闲，而一直走下去就会懒惰；坎坷的路上，你就会愈来愈坚强。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？

我们走在人生的路途上，都曾拥有过一个美好的梦想，那就是——成为祖国的栋梁，就算在痛苦也要坚持，最终取得硕果。

霍金——他曾患有严重的肌肉萎缩症，似乎全身瘫痪。医生无奈地告诉他，这种病只能活两年左右。但是，他凭着自己顽强的意志，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就。

海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场灾难夺去了她的听力与视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。在她那个无声的世界里，她却为世界创造了光明的语言和文字，永远魅力无穷。

贝多芬——二十六岁时失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越茫然，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗！他又是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？

让我们用顽强与意志塑造生命的光辉！

生命的光辉作文【篇4】

伯克曾经说过：生命在闪耀中显出绚烂，在平凡中现出真实。我们身边就有许多热爱生命的人。今天我就向大家介绍在我心中最热爱生命的人。

我依稀记得：那是某个星期天，早上的天空还是晴空万里，可不一会儿就刮起了大风。天上的太阳也被这得严严实实我和爸爸妈妈在去往奶奶家的路上，转眼间就下起了倾盆大雨。路边有好几棵树都被风吹得摇摇晃晃，好像用手轻轻一推就会倒下来。

刚巧，我们走到了一个十字路口，前面堵满了车喇叭声充满了整个路口。我爸爸模糊的车窗看到一位交警叔叔，天哪！我不禁大叫。他的全身都湿透了，分不清哪是雨水，那是汗水。尽管他全身都湿了，却仍然一丝不苟的对待工作，为我们疏导交通。我坐在车上心想：交警叔叔为什么要在如此恶劣的天气下坚守岗位呢？我百思不得其解就在这时我看到叔叔正微笑着打了打手势，示意让我们过去。直到爸爸的车超过那位叔叔的那一刻，我才真正领悟到交警叔叔在风雨中坚守岗位的真正意义：为了我们的安全为了不出事故所以才会这样做。

想到这里，心里一阵发酸想跳下车，跑到马路中间给暴风雨中默默为我们付出的交警叔叔披上一件能遮风挡雨的大衣。向他说一声：谢谢！

也许，对那位伟大的交警叔叔来说，生命的意义在于设身处地替人着想。忧他人之忧，乐他人之乐。我一定向他学习，做一个愿意替人着想的人。这也让我懂得了生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

生命的光辉作文【篇5】

“阿童木”这个有着声望的名字，这个乐于助人的孩子，在几年前我就耳闻了，没想到竟然能在电影院里看到他飞身跃现大银幕。那个可爱的身影深深的印在了我的脑子里。

影片中的他虽然被父亲遗弃，虽然要接受父亲不再爱自己的事实，虽然要承受自己不是人类的打击，面对重重困难，在悲痛与绝望中，阿童木并没有倒下，而是用自己的特异功能帮助人类与邪恶作斗争，只要自己还能行，他一定会坚持做到底，让自己的生命发出光辉，金光。

阿童木的行为让我看到了生活中的许多人，依赖父母，依靠社会。那些衣来伸手，饭来张口的人们只能为国家增添负担，他们生命中的色彩永远是阴暗的。一个生命垂危的老人都还想用自己最后一点力气为社会做出一点贡献，虽然他的帮助就如沙漠中的一粒沙一样是微不足道的，但至少他让自己的生命发出了光辉，至少他走出了黑暗，见到了光明。

太阳养育着世间的万物，阳光温暖着世间的万物。有了太阳，他的阳光才能战胜黑暗，照进人们的心里，让他们的生命中发出光辉。

生命的意义作文

作者经过整理后为您编辑了“生命的意义作文”，相信阅读之后您一定会得到很多收获。作文是表达写手内心情感和思考的方式，同时也是我们成长轨迹和宝贵遗产的体现。多写多练是写作文的关键，只有这样才能不断进步。

生命的意义作文 篇1

生命是什么？生命是什么？是金钱，是荣誉，是地位，我毕竟是搞不懂，直到现在，我才明白。

小时候，一个小小的生命在我眼里看来是微不足道的，我以为：生命并不是那么的贵重，只要我用力捏只蚂蚁，它的生命就完结了，这个生命对我来说很不起眼，我甚至在捏死它后连看都不看。

后来，我反省了一下，是我错了。人在这个世界上的独一意义，就是活着，假如失去生命，就什么都没有了。世界正由于有了生命才丰硕多彩；人从一诞生开始，就应该知道自己和使命，好好地活着，无论碰到什么艰难险阻，都应乐观面对，就如霍金，他从肩膀开始，下面的肢体都残废了，可他有一个信念，好好活着，他都那么顽强地活下来了，我们这么健全的人，更应该珍惜生命，好好地活下去了。

司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”那么，活着就应该活的重于泰山，活着就应该做些有意义的事情，为人民奉献自己的一份气力，像一头老黄牛，默默无闻地为劳苦大众服务。

固然生命很短暂，但是，它可以创造奇迹，让有限的生命转化为无穷的价值。假如想让自己的生命更长久，就应该追求精神上的生命。

现在，生命是什么？这个问题我终于明白了，生命的意义在于奉献，在于更好地活着，我们应该让自己的生命永世长存，要让后人更好地记得，就留下点什么吧——你的生命意义。

生命的意义作文 篇2

诞生，成长，凋零，这是生命。同是生命的进程。

自地球形成以来，中国数亿年的时间轮回，地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地，从陆地飞向天空，不断的生长。

有一个特殊的物种，近万年来一跃而上，登上了生物金字塔的顶端，横跨七大洲四大洋。共生，共赢，共同探索，共同成长。他，就是人类。我，也是其中一员。

时间处于21世纪初，人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的，计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约，在上海，人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没，我们迷失了自我，我们感觉到了生活的沉重压力，我们感觉到了，对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么？我们很少停下脚步，去审视自己的内心。

生命有一种独特的意义，那就是体验生活。去感受，去领悟。会悲伤，会愤怒，会快乐。我们重视情感，看重我们认为重要的事物，珍惜我们所爱的人。

在现代社会，我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活，努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成，却还没有完成的事物，我们的生命才有了自身的意义。

生命是一种进程，从这一点，到那一点。每个人对自己的看法都有所不同，但相同的是我们都相信未来的希望，明天总会更加美好。我们在这个生机盎然，丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

体验生活，珍惜每一秒，珍惜每一个人，去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱，去包容，你会因此而快乐，你的人生会因此而精彩！

生命的意义作文 篇3

有道是女人一思考，上帝也发笑。近些日子混在稻读社科群，一星期一本牛津通识读本。近期看《人生的意义》一书。读完窃喜，竟然把书啃下了。此书由英国当代著名的艺理论家、学批评家家特里。伊格尔顿著。他用幽默轻松明快的方式述说的。

说到人生的意义，粗略一想，感觉很伟大，就如小时候，我们常说的：要做对社会有用的人等等。但今天我要说的意义，是个体存在的意义，抛弃宏观概念，归根到人性的层面讨论人生的意义。我可不想绕绕去的故作高深，只想直观简单地说说自已的感受。真如我的半百人生：简单朴实倒也起伏有序。

当然在认识人生的意义时，也要认识自已。只有清楚的认识自已，才知道我要什么，我要变成什么样的人，我能做些什么，不能做什么。才能"知己知彼百战不殆"

意义是一种词语，只有依于事物才成为意义。我所理解的人生的意义是：存在，创造，爱。

我存在，我活着，便是意义所在。真如笛卡尔所说的"我思故我在"说到存在，先想到上帝。"由于有了一个上帝，人生的意义问题就变得一清二楚。"这使存在变得有具体的指向。也如书中伊格尔顿说言："不知道人生的意义是人生意义的一部分，就像我发表餐后演讲的时候不知道自已说了多少个字，这反而有助于我圆满地完成演讲。"

通常开朗的人活得轻松快乐，因为他们想的少，不会去纠结。就像人们常说的傻子不得大病一样。怎么样让自已活得轻松？不断的充实自已的人生，学习工作旅游读书，都是意义之所在。通俗些的说法就是折腾，人生在于折腾，折腾折腾去，快乐踏实也就油然而生。最怕有些想的多但不做事的人，那再想怎么多也是空想，空则痛。空则无意义。

想到前阵子的自己，有位认识近二十年的朋友，她得知我的近况后一次次的约我去她店喝茶聊天，可我一次次的拒绝。因为身体之故，我远离了所有的朋友。但是这朋友没有放弃，隔三差五的问候我，告诉我怎么样养身怎么样认识世界。记得有次了她发一段话：我们到这个世界，是为了去感知去认识，你这样不走出去，空想有用？你以为我们在美国，就这么点路，你竟然一直拒绝……然后我去了她的店。老朋友相见分外亲热。品茶中我们感叹分开有十二年，都老了。

创造生命，创造奇迹。创造一切的一切。万物有灵。比如当二个俊男倩女经过恋爱相知相亲，孕育出一个小生命时，那是何等的奇妙。这也得以人类长久的延继下。这其中有道德的层面，也有情感伦理在其中。当你看着自已的孩子一天天长大，长得像爸又像妈时，夫妻之间的感情更亲密牢固——有了共同的载体。

爱是人之本性。爱世上美好的人和事物。爱使我们的生命有了更深的牵挂不舍，才会有珍惜。爱分大爱和小爱。大爱可以是爱国家爱工作之类的，小爱可以细微到爱一个人或一朵小花。爱让我们的生活变得更滋润阳光，让生活变得有支撑有依靠。

记得以前上小学生作培训时，几个漂亮的六年级小女孩，稚气地问我：老师什么是爱？你爱你老公之外还会喜欢另外一些男人吗？我笑着回答：爱老公，也喜欢长得帅气有才华的男子，那是欣赏。哗啦一下，孩子们嚷嚷开：我要告诉你老公去，你怎么能再喜欢别人？这回答让我满意。安静下后我给他们讲了什么是大爱什么是小爱。因着这爱字，展开讲了整整一节。第二天家长反应还很好的。

伊格尔顿是位极富幽默感的人，他笔锋一转这样写道："人生就像一篇华丽的演讲，看上去很有意义，实则了无趣味。人生又像一位演技拙劣的演员，看上去要表达什么，但能力不够。"每个人都是不同的个体，人生的意义没有标准答案。正如我在稻读社科群，感知到读书的意义：快乐充实，自我丰富。有感想时码上一段读书笔记——写出的都是美好、仪式感、成就感。真如陈老师所言：有输入才有输出。

再怎么灿烂的人生，最后都走向永远的静默。把握人生，过好每一天每一时，才是最真实的意义所在。

生命的意义作文 篇4

生命的意义是什么？这个问题一直萦绕在我的耳边直到那场凶猛的暴雨，那顽强的葡萄树，为我揭示了生命的真谛。

记得有一次，我家的葡萄树长出了嫩绿的叶子。我兴奋不已：又能看见一片翠绿了！可是，好景不长。当天晚上，下了一场大暴雨。第二天我起床跑去一看，它早已奄奄一息了，杆子光秃秃的，直往下垂。我看了，心想：它都被折腾成这样了，哪还能活呀！于是，我便对它失去了希望，再也没有给它浇水了。可是过了几天，我惊奇地发现：干枯的葡萄树上竟然冒出了新的嫩芽。我想：这是怎么回事？真不敢相信！又过了几天，葡萄树竟然结出了青色的果实！我简直不敢相信自己的眼睛，可这是真实的事，果子已经长得像小珠子一样大了！真不可思议！

我想：究竟是什么使葡萄树如此的顽强，竟使它在如此恶劣的环境里百折不挠，不屈向上，茁壮生长？我心头怦然一震，原来，是勇气和毅力，使它长得如此健壮！于是，我下定决心，一定要热爱生命，珍惜生命，好好学习，勇敢面对困难，使自己活得更加光彩有力，为祖国增光添彩！

生命的意义作文 篇5

雷锋叔叔说过，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他在22岁逝世，他将自己的一生献给了中国，献给了人民，他守着初心振救了许多人，如此有限的岁月里，他让生命变得有意义。

卢梭说，生命不等于是呼吸，生命是活动，有的人把自己的\'生命当做蜡烛，燃烧自己，照亮了别人，人们感激他；有的人把自己当作奶牛，一生吃草，为了多给人们挤出牛奶；有的人把生命当作一本书，一生积累知识，将自己的心献给他人。

在我看来，生命的意义就在于同世相处，与时俱进，坚持不懈，随遇而安。

生命都由自己去主宰，作为人类无法选择的来到世上，那么既然被选择了，就要好好珍惜生命存在的价值，珍惜今天向往明天，让生命变得光彩夺目，让它变得意义无限。

生命短暂有限，切勿猥琐偏狭，更不要想着苟活于世，赋予自己生命里用有限的时间多跑了些路程，着眼于前方，绝不退缩。

生命的意义作文 篇6

我问花园里的玫瑰：你年复一年，这样花开花落，觉得单调吗？

玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。

我问树上的蝉：你长时间生活在黑暗中，却只能尽情歌唱一夏，觉得遗憾吗？

蝉笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。

我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？

小溪笑答：奔向大海，成就浩瀚，是我毕生的追求。

生命如此宝贵，这些小小的生物都如此珍惜自己的生命，何况我们？我们更应该要珍惜每一分钟，让自己绽放出最强的生命能量，造福全人类！

法国雕塑家罗丹说过：世间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我一定要用我的眼睛去发现生活中的美，将这些美都写进文章里，让这些美散发出像玫瑰一般的芬芳，像婵一样的鸣叫，像小溪一样的歌声，给人们带去欢乐！

让我们学习小溪，勇敢追梦！

让我们学习蝉，努力绽放生命的绚烂！

让我们学习玫瑰，付出芬芳！

生命的意义，我懂了！

生命的意义作文 篇7

我常想，生命的意义是什么呢？

今天，我们家来了一群不速之客-蚂蚁。卫生间、客厅、厨房到处都有它们的身影。下午，我回到家，冲进房间开始写作业。咦？这道题怎么做呢？正在我充分发动脑细胞时，一只蚂蚁宝宝爬到了我的桌面。我非常生气，腮帮子鼓起一小口气，一下把它吹了下去。

过了一会儿，我用来粘错别字的胶带掉了下去。我俯身捡起胶带时，突然又看到了老熟人--那只被我吹下桌子的蚂蚁宝宝。此刻，它又在我桌子的边沿徘徊着。于是，我又用一小口气把它吹了下去。我心想：都说蚂蚁有坚持不懈的精神，反正我的作业已经写完了，今天它刚好来到了我家，我为何不观察一下，看看这个说法，是不是真的呢？

果然，我看见，蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬，不一会儿，它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去，可是，转念一想，蚂蚁宝宝那么渺小，可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大，我还是口下留情吧

今天，我从蚂蚁身上找到了生命的意义－坚持不懈。记得著名科学家钱学森爷爷曾说过一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有结果的。

生命是无价的，也是宝贵的，就连那么渺小的蚂蚁也不放弃，我能又有什么资格说放弃呢？愿我们每个人都能坚持自己的梦想，永不放弃，成就自己！

生命的意义作文 篇8

我常常想，生命是什么，为什么生命的力量如此鲜明强烈呢。

记得有一次，我的妈妈在我家阳台晒了一盆花生，想做成咸花生，晒出水分。我走到阳台，只见数十只蚂蚁在花生旁爬来爬去，哼，想偷吃吧。我拿了一只铅笔，向一只蚂蚁刺下去，但它还是坚强的爬起来，继续搬花生，我有刺了那只蚂蚁一下，蚂蚁的速度变慢了，又一步一步再一步的靠近花生，我看见心想，连小小的蚂蚁都可以热爱生命何况我们人呢。我手下留情放了它。

又有一次，有只小老鼠来我们家偷吃东西，哎呦不好了，小老鼠吱吱叫着好像在说话，原来它的尾巴被老鼠夹夹住啦，吱吱吱吱吱，爷爷看了煲了一盘热水热死它 ，小老鼠吱吱的叫，它刚一碰热水，马上跑了出来，爷爷有吧它按下水，小老鼠又跑了出来，我感到了小老鼠那种求生的欲望。我忍不住叫爷爷放了它，很快小老鼠跑得无隐无踪。

现在，我终于知道了生命就是，小蚂蚁对生命的珍惜和热爱，就是小老鼠求生的欲望，虽然生命十分短暂但我们可以用自已的生命体现出无限的价值

篇四：生命、生命

生命是什么，我正在探索。

一天，我仰卧在地上，有一只蚂蚁从我身旁爬过，我忍不住想捉弄它。我拿起一根树枝，把蚂蚁翻了过来。它的脚到处乱蹬，肥肥的身体晃来晃去，但就是起不来。它滑稽的动作把我逗得捧腹大笑，肚子都笑疼了。此时，我的脑海里闪过一个问题：为什么蚂蚁能努力的获得翻身的机会呢？我想这是因为小小的蚂蚁身上那种顽强的毅力。这是我始料不及的，我突然对小小的蚂蚁肃然起敬，忍不住帮它脱离了“险境”。

我在科学课外书上得知，一种树，它一开始长得很慢，阳光都被上面的植物挡住了。可是，它并没有放弃，努力地吸收着上空射下来的一丝阳光，不屈向上，茁壮成长，最后，它就是长得最高的一个。它让我又明白了一次，生命就是毅力、是勇气！

我明白了生命是什么。于是，我下定决心，一定要让我的生命更加光彩有力！

生命的尊严作文

如何才能以快速且优质的方式完成作文呢？作文是一种表达真实自我的方式，而且写作能够让我们更敏锐地察觉周围事物的差异。一篇好作文需要我们花费时间和心力去雕琢。下面小编为您精心挑选了与“生命的尊严作文”相关的内容，请将本页添加到书签列表以便随时查阅！

生命的尊严作文 篇1

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玉门市第二小学六（5）班吴孟?@

偶读文章，读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意：“在那春之宫殿，同粉蝶追欢取乐的桃花，自下而上，攀附他物的紫罗兰，还有那以富贵夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎！桃花，紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中，他们都不被作者所喜欢呢？

桃花是迎春的使者，粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿，百花开放，争奇斗艳，桃花能立足于这百花之中，能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵，难道这不是她的骄傲吗？同粉蝶追欢取乐，与其这样说，还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来，桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象，比如杜甫的：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？；李白的:桃花流水?然去，别有天地非人间。……这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物，它容易伸长，但却不容易独立，所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体，这是大自然的不公，并不是紫罗兰的错，这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我，可能就会觉得生活没有希望，就此没落下去。而紫罗兰没有，不能独立的痛苦并没有打到他，他借助身边的生存环境，绽放出了最耀眼的花朵，向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历，我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”，而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白：“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的！”

牡丹是我国的国花，她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭，拜访亲戚，随处可见富贵牡丹图，因为人们把美好的愿望寄托给她，希望它带给人们好运。

随着时代的变迁，社会的发展，到底什么沉没在尘俗的荒漠里？是那些因为个人利益，整天勾心斗角，死无葬身之地的小人！

俗话说“人无完人，金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹，它们肯定有缺点，但请不要盯着它们的缺点不放，因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力！如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较，那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的！这对他们公平吗？

在写作中，作者为了突出所写事物的重要，常常拿一些事物做陪衬，对此，我无可非议。但是在生活中，有些人为了宣传政绩，常常无视他人的尊严，让一些原本就受伤的心灵直面镜头，在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住：每个生命都是有尊严的！无论生命是强大还是弱小，无论生命是高贵还是低贱，你都不要小看，不要嘲讽，因为每个生命都有它存在的价值和意义！

指导老师顾颜花

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生命的尊严作文 篇2

我曾抱怨，生活给了我苦难；我曾哭泣，命运对我的不公；我曾窃笑，乞丐哀求的面庞；我曾无视，朋友忧愁的眼神……而如今，踏上名著之旅，遨游在《简爱》的世界里，我不由得自惭形秽。

合上《简爱》，她恰似一朵美丽的花，顽固地融入了我的生命，即使凋谢了，记忆中仍久久索绕着她的芬芳，挥之不去。《简爱》阐释了这样一个主题：人的价值=尊严爱。

简.爱轻轻地告诉我“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”我思索了许久，似乎顿悟：是啊！当物质的富足和美丽的容貌与简无缘时，她并不觉得低人一筹，因为她追求的是精神上的平等；当罗切斯特先生的妻子惊现在简面前时，她毅然选择了离开，因为她追求的是人格上的尊严；当舅舅把遗产留给简时，她毫不犹豫地将遗产分给了表哥表姐，因为她追求的是生活上的自立。反观现代社会，多少人为了追求财富或权力，不惜践踏自己的尊严和人格，真是可悲！我明白了，尊严是人生价值的基石，于是，我把它拽在手心，继续起航。

不久，简钒砩仙烈陌墓饣杂衷僖淮稳梦易ぷ闼妓鳌?/SPAN简对爱的给予是毫不吝啬的，她给了海伦纯洁的爱，为两个人的友谊架起一座桥；她给了里德太太宽容的爱，化解了两个人以前的恩恩怨怨；她给了阿黛尔温暖的爱，将知识传授于她，教她做人；她给了罗切斯特先生博大的爱，即使他不像以前一样健康，她依旧深爱着他。爱是什么？在简.爱的身上，我得出了答案：真正的爱，是需要勇气的，是需要宽容的，是包罗万千的，但，爱并不因此失掉了尊严。于是，我又带上了爱，这人生价值的养分，继续前行。

简钒?/SPAN用尊严为“人”字支撑起一副坚硬的骨架，但是，单凭这一点是不够的，正如小草一样，有了土壤还不一定能够茁壮成长，它还需要雨水的滋润。简钒?/SPAN用爱滋润着这一骨骼，使其更加坚韧。尊严和爱的融合，树起了一个大写的“人”，在它的下面隐藏着不屈的灵魂，就算再坚硬的矛，也不能将它刺穿；就算再猛烈的暴风雨，也不能将它打倒。尊严和爱就是生命的所在。用简.爱的精神才能找到人生的方向，实现生命的价值。生命中，苦难不可避免，简是我认识的第一个用尊严和爱书写人生真谛的人，我深信：有了简钒?/SPAN精神力量的支柱，即使在痛苦中，也会感到阳光依旧灿烂；即使在一无所有的情况下，也要做一个大写的“人”，做一个自信迎接明天的人！

此刻，名著的旅程还将继续，我迈开步伐重新上路，包裹里多了两样东西——尊严和爱。

生命的尊严作文 篇3

小时候，我问妈妈，生命是什么？妈妈说，生命是人一生最最宝贵的东西，没了它，什么都没了。但是，有时候，尊严是要用生命来维护的`。

设问引题：开篇运用设问的修辞，引出本文的主要话题。且借妈妈之口，巧妙点明了文件题。

我看过一篇故事，让我感动极了。它叫做《用鲜血洗涤蒙特利尔草原》。它讲的是一对草原里最优秀的枭隼被人驯化后再也找不回野性，也忘了自己曾经在天空中自由地翱翔。但有一天一只乌鸦飞到了笼子上，虽然被雄枭隼再三地吓跑，但最终确认那只枭隼伤害不了他，甚至还朝它的头上拉粪便。它找回了遗失的记忆、自尊，愤怒地撞笼而死。

故事简洁，且叙述时，突出了重点。

这篇故事的最后一句话让我体会最深：“人们不知道，被强者侮辱叫征服，被弱者侮辱叫耻辱……”我不禁对这只枭隼充满了崇敬之情。生命是最宝贵的，但是有时候，要用鲜血来洗涤尊严！

引用故事中的话语，深入议论，富含哲理。

但是，有一些人自认为是洗涤尊严，结束了自己年轻的生命，这却让我感到惋惜，并看不起他们。我从网络上了解到，有一个仅仅比我大一点的十三岁男孩，因为学习不好与父母发生了争执，竟然跳下了7楼，结束了自己年轻的生命；有一位中学生，高考后估计自己成绩不理想，便在家中自尽，但是事实正好相反，他取得了好成绩。其实，这些都是愚蠢的行为，成绩不理想，并不能代表一个人就是软弱的。不能因为受到一点点的挫折就认为别人不尊重自己。为什么这些头脑发达的人，却比一只枭隼还要无知呢？

列举反面事例，且夹叙夹议，深入浅出的阐述了自己的观点和看法。

有一种精神叫顽强，有一种生命叫尊严。尊严是每一个人，每一个动物必须持有的。这只枭隼，将时时刻刻鼓励着我，去驳回自己的尊严，才是生活下来的原则！

生命的尊严作文 篇4

每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？你曾经想过为什么要热爱生命吗？你曾经想过热爱生命的重要性吗？

是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：今天割麦！到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义

生命的尊严作文 篇5

两个小时前打的送水电话，到现在还没送来，要在以前，我会再打电话催促的，可现在下这么大雨，我完全可以理解。随手翻开一本杂志，是乔叶的《感谢生活》。无意间，似乎听到咚咚的敲门声，那声音和哗哗的雨声混在一起，好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听，没错，敲门声来自我家门口，我知道，一定是送水的来了。开了门，果然是。还是以前送水那小伙，一脸的憨气，头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴，一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水，我给他十元，小声说：“那两元你不用找了。”因为只有两元，连我就羞于启齿，生怕他感到生命的卑微，所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见，因为我看到他在口袋里摸钱。我急了，再重复了我的话语，这次我确信他是听见了，但是他什么也没说，摸出两元钱就放在我的鞋柜上，我哑然无语，难道是钱太少他不屑？还是不想被人瞧不起？他轻轻地带上门，一任我在门前的诚惶诚恐，步履匆匆地消失在楼道中，外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地，一个劲地自责，我想我一定是伤害了他。

外面的雨，还在肆意地宣泄着，夜的黑，提前在屋子里漫延，在广漠澎湃的黑暗深处，我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎，慢慢地搅动得缩小以至全无了，心忽然也软得没有力量跳跃。

手里，还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活，它值得我感谢，悲伤，喜悦，残缺，遗憾，它的一切我都在感谢中照单全收......”

我知道：此时，我是一个醒了的天使。

生命的尊严作文 篇6

当我们漫溯于历史文化的长河，一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前，那梦笔生花的才情，那铁骨铮铮的节操，那风流儒雅的气度，让你不禁热血沸腾，壮思遄飞。

汨罗江畔，诗人屈原孤独的行吟，那泣血的哀鸣使天地为之变色，鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图，我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色，间或留出几缕血红的高亮，那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩！众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清，在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里，清醒是一种痛苦，高洁是一种痛苦，而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒，照亮了茫茫暗夜，使我们不会迷失人生的方向。

采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明的诗意人生成了中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药，可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意，那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞，舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰，脱樊笼而去，拥抱清贫的生活，拥抱自然的青山绿水，挥挥手告别那污浊不堪的名利场，不带走一片云彩。人是高贵的自然之子，自然是博爱的母亲，在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人！

天生我才必有用的自信，我辈岂是蓬蒿人的自傲，天子呼来不上船的放旷，安能摧眉折腰事权贵的自尊，贵妃捧砚，力士脱靴，人的高贵与尊严被李白的才情演绎的酣畅淋漓、荡气回肠。李白的精神成了后代人高山仰止的偶像，他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔，成为千古的绝唱！李白的气度像黄河壶口的裂岸穿云的惊涛撼动天地，我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血，使我们不甘沉沦，不甘龌龊，使我们活得有尊严，活得顶天立地、堂堂正正！

生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在新党与旧党的勾心斗角、你死我活的政治斗争的漩涡中，苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊，唯有信念坚如磐石，那就是为天下苍生说话！在位一天，造福一方，苏堤的垂柳依依，西湖的湖水清碧……执著的政治信念使他处处碰壁，然而，在颠沛流离的人生路途中，他闲看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒，用如椽巨笔写下了传诵千古的诗词歌赋

生命的尊严作文 篇7

周末下午，我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下，看完了于丹老师精彩绝伦的讲座，这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗？我觉得不快乐，因为我们没有玩的时间，因为我们有写不完的作业，因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐，但是又听了于丹老师引用古人的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对，因为我没有把学习当做一种爱好，没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们，学习知识并不是人一生最重要的事情，还要学习人如何去生存的本领，学习如何去劳动，学习如何去感恩，学习如何与人交流，学习如何自力更生等等。在一些调查报告中，这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言：“一天，孔子的一个学生问：‘什么是孝？’孔子回答说：‘色难’。”但什么是“色难”呢？也就是晚辈孝顺长辈，千难万难，也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己，平时总觉得父母对自己的付出是应该的，自己稍微有不如意的地方，就会顶撞父母，还对父母吆三喝四，想到这里，我就觉得自己对父母不孝顺，脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座，让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生，在家里如何做一个孝顺的好孩子，在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

生命的尊严作文 篇8

生命的意义是什么，生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思考过这样的问题。是的，就是从一次交谈，引起了我长久的思索。

夜，渐渐沉了下来，从补习班出来，我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多，偶尔会有几辆车飞驰而过，显得有些冷清。月牙远远地挂在天边，清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道，橙黄色的路灯，还有我独自一人，为这份幽静的氛围添加了几分凄清。我走在大街上，总感觉有什么人跟着我似的……我加快了脚步，迎面走来了个什么东西——一只流浪狗，一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐，慢慢的，它走到了我的身边。它似乎很害怕我的样子，开始踌躇不前了。它突然趴了下来，想哀嚎，可它却没有，大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光，不难看到，它的身上满是血迹，还有许多吓人的血痕……有的已经结痂，有的还在发炎，还散发着一股难闻的气味……我不敢蹲下来，离它有一米左右的距离，半蹲着。一阵风习习吹来，令我不禁打了个哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住这风的寒意，披着一层薄薄的皮，走了，一直走向了街道的`尽头。那个孤独的、弱小的身影，渐行渐远……

感觉有人在我背后，拍了拍我的肩膀。我猛地一回头，是补习班的老师，她正好顺路。她说看到我停在路边，以为发生了什么事，便跟过来看看。在和老师一起回家的路上，我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时，老师开口了，她也提到了那条可怜的流浪狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严，”老师的脸上不再是和蔼的，而是严肃的，“就说刚刚那只狗吧，它虽然活得很艰难，但是因为它自己的倔强和努力，它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的，它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。”“那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢？”我追问着老师，“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我，没有多说什么，脸上略带淡淡的无奈。我心里不禁有些愤然了，那些连这样可怜的流浪狗都不放过的人，还有尊严活在这个世界上吗？难道他们生命的意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？把别人无法接受的东西强加给别人，这样就是所谓的尊严？如果生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的，那这个世道实在是太可悲了……

是的，每个生命都是独一无二的，但是，想要实现生命的意义、尊严和价值的话，只有我们自己。在自己的生命之途，给自己留下有意义的事，哪怕只是给一只流浪狗留下充饥的残茶剩饭，哪怕不对这些幼小的生命制造危险……这样，我们的生命才有意义，有尊严！

生命的尊严作文 篇9

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的尊严不倒生命永恒高中作文，欢迎阅读与收藏。

因为拥有忍耐严寒、不畏寂寞的尊严，才萌生了雪莲在高山之巅执著圣洁的守望；因为拥有不屈不挠、坚忍不朽的尊严，才创造了胡杨在西北荒漠直插云霄的永恒；因为拥有奋力搏击、勇于追求的尊严，才存留了荆棘鸟在荆棘树上宛若天簌的绝唱。

自然万物时刻在用自己的精神诠释着尊严的内涵。物犹如此，洗尽铅华的历史，也曾经收集了多少坚守尊严的璀璨贝珠，尽收潋滟。

朔风凛冽，冰雪飘零，在清风冷月之中，苏武独自守望着北海枯瘦的羊群。在大漠的黄沙漫漫中，在单于荣华宝贵的引诱下，“生是大汉人，死是大汉臣”的坚定将苏武的尊严永远地定格在历史深处。面对大漠飞雪、寒沙衰草，他坚守自我；面对锦帽貂裘、高官厚禄，他不为所动；而对酷刑铐打、屈辱戏谑，他宁死不屈。只是因为他拥有赤胆忠心、铮铮铁骨的尊严。是尊严，使苏武能够擎一枝旌节，以挺直的脊梁回归大漠，演绎一场泱泱大气的千古奇说。

尊严可以使人执著于自己的信念，追求于自己的梦想，一步步走向人生的巅峰。

野田圣子凭借敬业的尊严扬帆希望，在洗马桶的生活中锻炼自己，终成一代邮政大臣。中华达人刘伟凭借生命的尊严坚定意志，在失去双臂后用双脚弹奏出天籁的旋律。赛麦尔维斯凭借科学的`尊严尝试超越，在洁净的环境中挽救了无数危亡的母亲……他们的生命在尊严的浇注下不断前进，活出精彩。是尊严支撑着他们走过坎坷歧途将自己站成一道亮丽的风景。

尊严是进步的阶梯，它可以承担个人生命的重大使命，亦右以背负民族五岳的沧桑与巍峨。

当虎门的硝烟腾空而起，拥有着五千年文明的中华民族在外国人的鄙视中忍辱负重。面对侵略者的坚船利炮与国家形势的万分危急，中国靠尊严在夹缝中顽强生存，最终能够以胜利者的姿态屹立不倒，也正是这种大国的尊严，能够让中华民族圆梦奥运，向世界展示中华文化与与伦比的美丽，亦能够让中华民族遨游太空挥动旗帜完成古人千年的夙愿。

生命的出口作文

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生命的出口作文【篇1】

树苗捱过寒冬，勇气成长为参天巨树；蝶蛹度过孤寂，坚毅在空中翩翩起舞。遇到逆境，只要持着勇气与坚毅的双刃，划破眼前看似无法穿越的荆棘，最终定能尝到成功的甜美果实。

依稀记得刚升上初一时，我怀着期待的心情踏进这未知的大门，但经过一星期，我的期待转为不安与压力，繁重的课业和如铁般的纪律对于刚上初中的我宛如身在地狱深渊。每天上课、考试、作业轮番折磨着我，上学对于喜爱读书的我已不再有趣，而是痛苦，彷佛一套桎梏，深沉地束缚住了欲探索汪洋学海的心，在我眼前的是迂回而崎岖的险恶道路，路上充满名为不安与恐惧的乱石嶙峋。

在我最不安的时刻，我蓦然想起苏格拉底曾说过；“逆境往往是磨练人的最高学府”，心中登时顿悟：这些都只是升上初中所需面临的问题，没什么大不了。如此念头一转，心中豁然开朗。艳阳悄悄地从阴晦昏暗的云隙中探出头来，一缕金灿灿的光芒糁落，照亮了无生机的大地，也照亮我的心房。之后，我逐渐适应初中的步调，也爱上了充满活力的初中。

“逆境往往是磨练人的最高学府”，这句话在我最恐惧时给予我勇气与前进的动力，这句话是我生命出口的钥匙。无半点碰撞的人生，就如同一座没有历史的城，单调而缺乏阅历，你怎么能说美?逆流中激荡出的心志，是经过冰火淬炼而成的，永不褪色。

生命的出口作文【篇2】

一些人对生命布满了渴想，一些人对生命布满了绝望，一些人又保持着乐观的心态去面对自己不顺利的生命……。

一天，我看见了一只小小的蜜蜂从窗外飞进书房，它朝周围转了一圈发现没什么吸引它的东西，预备飞出去，可它把明亮的玻璃当成了出口，一次次飞向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得晕头转向，但它始终没有抛却，继承试探着寻找飞进来的进口，最后它终于找到了并轻快地飞了出去。

看到这一幕，我不由自主地赞叹：一只普普通通的蜜蜂竟然能这般珍爱生命，尽管被撞得晕头转向，但是它涓滴没有抛却求生的欲望，而是冷静地寻找生命的出口。

我曾读到过这样一个故事：一位白叟和一位年青小伙都检查出来得了晚期癌症。可是两人对待病魔的立场却截然相反。那位白叟得知了这个动静后，并没有绝望，而是像凡人一样糊口着，天天早上早早起床，打打太极拳，练练剑，用乐观的立场去面对这一切。而小伙子却整日愁眉不展，他绝望到了极点，结果小伙子死了；而白叟一边治疗一边锻炼身体，结果白叟的身体一天好过一天。可见白叟和蜜蜂是一样的，都懂得生命的可贵，乐观地对待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顾，是自己的生命之树能够继承常青。

当你得了重病，医生告诉你无法拯救的时候，你会怎么做？也许你会大哭，求全命运白叟的不公平；也许你会伤心，求全上帝不眷顾你，而偏爱别人；也许你也会告诉自己，生了病没什么大不了的，肯定会治好的。假如你用最后一种乐观的心态去面对不幸和病痛，那么生命就可以拯救，生命之神会眷顾你的。在生命白叟眼前，你无力反抗，只有两种选择：一是乐观地面对，二是绝望地叹气，乐观可以让你快乐，悲观可以让你痛苦。即使你选择了轻生死去，窗外的彩虹依旧灿烂，湖边的景色依旧锦绣，地球不会因你的离开而休止滚动，你的死如同鸿毛飞走一般，飘走了也无人知晓，毫无意义。所以你不能轻言轻生，你不能轻言抛却，你必需珍惜生命，必需同命运抗争到底。

朋友们，好好珍惜生命，由于有你的珍惜，生命之树才能常青，你的生命之树才能结出丰富的果实。

生命的出口作文【篇3】

树苗捱过寒冬，勇气成长为参天巨树；蝶蛹度过孤寂，坚毅在空中翩翩起舞。遇到逆境，只要持着勇气与坚毅的双刃，划破眼前看似无法穿越的荆棘，最终定能尝到成功的甜美果实。

依稀记得刚升上时，我怀着期待的心情踏进这未知的大门，但经过一星期，我的期待转为不安与压力，繁重的课业和如铁般的纪律对于刚上初中的我宛如身在地狱深渊。每天上课、考试、作业轮番折磨着我，上学对于喜爱读书的我已不再有趣，而是痛苦，彷佛一套桎梏，深沉地束缚住了欲探索汪洋学海的心，在我眼前的是迂回而崎岖的险恶道路，路上充满名为不安与恐惧的乱石嶙峋。

在我最不安的时刻，我蓦然想起苏格拉底曾说过；“逆境往往是磨练人的最高学府”，心中登时顿悟：这些都只是升上所需面临的问题，没什么大不了。如此念头一转，心中豁然开朗。艳阳悄悄地从阴晦昏暗的云隙中探出头来，一缕金灿灿的光芒糁落，照亮了无生机的大地，也照亮我的心房。之后，我逐渐适应初中的步调，也爱上了充满活力的初中。

生命的出口作文【篇4】

百无聊赖地坐在电脑前，窗外吹来的风轻拂着脸庞，我漫不经心地翻阅着网页，心情轻松而悠然。无意间，一则报道触目惊心，有位年轻人求职未成而自杀了。

我愕然失色，心中有一种从没有过的感觉。我久久地呆坐着，思考着生命为何如此脆弱。这时，一只飞虫飞了进来，飞了几圈却飞不出去，竟与玻璃撞个正着。

我饶有兴趣地观察起来。它一次又一次地撞向玻璃，直到最后发现窗边的缝隙，终于飞了出去，那是它生命的出口。

望着飞到窗外获得自由的飞虫，我心头一震，它的举动诠释了“寻找生命的'出口”，这是多么单纯而又强烈的求生欲望啊!

我又想起那轻生的年轻人，她正处于似水年华，就失去了宝贵的生命。她的死也恰恰给活着的人以深思，人们遭受挫折，难道放弃是唯一的选择吗?

千古传诵的西楚霸王项羽，当年满怀雄心壮志，后来被刘邦打得大败。他逃至乌江，乌江亭长劝项羽赶快渡江，以图东山再起、报仇雪恨。然而项羽没有这么做，却拔剑自刎而死。相比之下，战国时期越王勾践，他忍辱负重十几年，为报仇雪耻卧薪尝胆，最终不是胜利了吗?

人死不能复生，但愿人们铭记那年轻人的教训，千万别轻言放弃，为自己寻找生命的出口，在荆棘丛中开辟一条通往成功的路……

 

生命的出口作文【篇5】

生命的出口作文

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的生命的出口作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

坐在窗边喝茶看报纸，突然眼幕上闪出这样的一则消息：一个高三学生因为受不了那成堆的作业和那犹如地狱般的高三生活，竟跳楼自杀，但自杀未遂，却造成了高位截瘫，真是抱憾终生……

读完之后，我沉思着：人的生命就这么不轻一谈吗？为了这点小事就放弃了生命，值得吗？难道陷于逆境我们就不能静默沉思。找到更好的解决办法吗？对于一个人的生命就真的只有入口，而没有出口吗？我感到纳闷。

正在这时，一只小黄蜂“嗡嗡”地从窗户飞了进来，引起了我的注意，它在室内飞绕了两圈，环视着四周，最后好像没有找到目标似的就再飞回到原来的那块窗户上。“哦”我在心里发出轻微的`叹声。“它竟然飞不出去了。”可怜的小黄蜂竟然不知道世上竟有“玻璃”这种东西，明明看见窗外的百花密林，却被一层膜隔住，飞不出去。它在窗户上东飞飞，西爬爬，还不时地用头撞得玻璃“咚咚”地响。看着，我给小黄蜂下了一个这样的结论：不要白费心思，你肯定飞不出来。可能是累了，也可能是思考，它停在玻璃上踱步，过了半天，小黄蜂突然飞了出去，消失在天空中。

我看着，仔细地看着整过程，我惊叹了，我完全错估了它，但我却应该反思，一个小生灵在逆境中对生命的追求是多么的强烈，它是多么地会寻找生命的出口。难道我们人类就比不上一只小黄蜂吗？噢，不是的，人类只是把自己关在心灵的玻璃里冲不出去，找不到生命的出口罢了。

上帝为人们打开了生命的入口大门，自然也为人们准备可生命的出口门。面对着生命，我们不能学那个高三学生只会选择逃避，不面对现。，我们要像小黄蜂那样，在深陷绝境时，要懂得静下心来，冷静的思索，关照全局，努力寻求自己生命的出口。

生命是宝贵的，蔑视生命是不可取，逃避现实是不值得提倡，生命的出口永远为我们敞开。

生命的出口作文【篇6】

生命的出口一

坐在窗边细细得品味一杯龙井，漫不经心地翻阅着一叠报刊，感觉生活之如此美好。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道：一名中学生跳楼自杀，高位截瘫……

我倚在窗边，思考着生命为何如此脆落。这是，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概还不知道着世间竟有“玻璃”这种玩意吧！呵呵，外边的山还是山，外边的水还是水，为什么就是飞不出去呢？于是，我对这小家伙产生了兴趣，饶有兴趣的观察起来，多次碰撞之后它终于放弃了，在原地思索良久之后，它终于找到来时的路——纱窗上的一个洞——它生命的出口。望着那只在窗外快乐飞舞的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命的出口”做了那么多的诠释！多么单纯而又坚强的求生欲望啊！由此，我有又想到那个跳楼而失去双腿的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找到来时的路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽可他的思维能力，让他失去如此单纯的求胜欲望？

曾在这个“屋”中围困的孩子其实给我们提出一个很好的问题，那就是“当你的生命遭遇到围困时该怎么办？”难道放弃唯一的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的。要么如那只小黄蜂找到来时的路，一切重来；要么另开辟一条路，说不定这个屋子里会有一个更大的出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围。毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃？现在回想那个孩子，原本可以死里逃生的，未曾料到会陷入其中。只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的可能与希望！

人们啊！要知道：人生不是一帆风顺的，挫折更是难免的。应该迎难而上，竭尽全力克服，那么即使你失败了，也是光荣的，松柏在严寒的冬天还能把身躯挺直，我们能向小小的困难低头吗？让我们打开生命的裂缝，寻找生命的出口。

生命的出口二

一些人对生命充满了渴望，一些人对生命充满了绝望，一些人又保持着乐观的心态去面对自己不顺利的生命……。

一天，我看见了一只小小的蜜蜂从窗外飞进书房，它朝四周转了一圈发现没什么吸引它的东西， 准备飞出去， 可它把明亮的玻璃当成了出口，一次次飞向玻璃， 可是它一次次被玻璃撞得晕头转向，但它始终没有放弃，继续摸索着寻找飞进来的入口，最后它终于找到了并轻快地飞了出去。

看到这一幕， 我情不自禁地惊叹：一只普普通通的蜜蜂竟然能这般珍爱生命，尽管被撞得晕头转向，但是它丝毫没有放弃求生的欲望，而是冷静地寻找生命的出口。

我曾读到过这样一个故事：一位老人和一位年轻小伙都检查出来得了晚期癌症。可是两人对待病魔的态度却截然相反。那位老人得知了这个消息后，并没有绝望，而是像常人一样生活着，每天早上早早起床，打打太极拳，练练剑，用乐观的态度去面对这一切。而小伙子却整日愁眉不展，他绝望到了极点，结果小伙子死了；而老人一边治疗一边锻炼身体，结果老人的身体一天好过一天。可见老人和蜜蜂是一样的，都懂得生命的可贵，乐观地对待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顾，是自己的生命之树能够继续常青。作文

当你得了重病，医生告诉你无法挽救的时候，你会怎么做？也许你会大哭，责备命运老人的不公平；也许你会伤心，责备上帝不眷顾你，而偏爱别人；也许你也会告诉自己，生了病没什么大不了的，肯定会治好的。如果你用最后一种乐观的心态去面对不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神会眷顾你的。在生命老人面前，你无力反抗，只有两种选择：一是乐观地面对，二是绝望地叹气，乐观可以让你快乐，悲观可以让你痛苦。即使你选择了轻生死去，窗外的彩虹依旧灿烂，湖边的景色依旧美丽，地球不会因你的离开而停止转动，你的死犹如鸿毛飞走一般，飘走了也无人知晓，毫无意义。所以你不能轻言轻生，你不能轻言放弃，你必须珍惜生命，必须同命运抗争到底。

朋友们，好好珍惜生命，因为有你的珍惜，生命之树才能常青，你的生命之树才能结出丰硕的果实。

生命的出口作文【篇7】

坐在窗边喝茶看报纸，突然眼幕上闪出这样的一则消息：一个高三学生因为受不了那成堆的作业和那犹如地狱般的高三生活，竟跳楼自杀，但自杀未遂，却造成了高位截瘫，真是抱憾终生

读完之后，我沉思着：人的生命就这么不轻一谈吗？为了这点小事就放弃了生命，值得吗？难道陷于逆境我们就不能静默沉思。找到更好的解决办法吗？对于一个人的生命就真的只有入口，而没有出口吗？我感到纳闷。

正在这时，一只小黄蜂嗡嗡地从窗户飞了进来，引起了我的注意，它在室内飞绕了两圈，环视着四周，最后好像没有找到目标似的就再飞回到原来的那块窗户上。哦我在心里发出轻微的叹声。它竟然飞不出去了。可怜的小黄蜂竟然不知道世上竟有玻璃这种东西，明明看见窗外的百花密林，却被一层膜隔住，飞不出去。它在窗户上东飞飞，西爬爬，还不时地用头撞得玻璃咚咚地响。看着，我给小黄蜂下了一个这样的结论：不要白费心思，你肯定飞不出来。可能是累了，也可能是思考，它停在玻璃上踱步，过了半天，小黄蜂突然飞了出去，消失在天空中。

我看着，仔细地看着整过程，我惊叹了，我完全错估了它，但我却应该反思，一个小生灵在逆境中对生命的追求是多么的强烈，它是多么地会寻找生命的出口。难道我们人类就比不上一只小黄蜂吗？噢，不是的，人类只是把自己关在心灵的玻璃里冲不出去，找不到生命的出口罢了。

上帝为人们打开了生命的入口大门，自然也为人们准备可生命的出口门。面对着生命，我们不能学那个高三学生只会选择逃避，不面对现。，我们要像小黄蜂那样，在深陷绝境时，要懂得静下心来，冷静的思索，关照全局，努力寻求自己生命的出口。

生命是宝贵的，蔑视生命是不可取，逃避现实是不值得提倡，生命的出口永远为我们敞开。

生命的出口作文【篇8】

生命如花，姹紫嫣红；生命如画，色彩斑澜；生命如诗，意境深邃；生命如歌，美妙悦耳；生命如梦，五彩缤纷——题记

曾看过这样一则新闻：一名女高中生因情感纠葛而跳楼自杀，第二天她的男友也从桥上跃入河心，投水自尽。

花儿还未开放就已枯萎，这样的惨剧发生在还沾着露珠的学生身上，令人震动不已。他们选择轻生，也许是为了找寻更深刻的情感，但这究竟只有在下世了。

也曾看到一只蜜蜂从破了的纱窗缝闯进屋内，穿游一周后发现了无兴味，于是又转回去，却撞上了玻璃。它没有抛却，可又反复多次撞上玻璃，折戟而归。我认为它只能被幽禁室内，必死无疑了，没想到它忽然停了下来，在玻璃上慢慢爬着，慢慢地试探着，终于成功找到了进来的口子，顺着缝隙飞了出去。

这一幕不禁让我感叹，一只蜜蜂竟能如斯爱惜生命，如斯冷静地寻找生命的出口，而作为人类的我们，却由于一时情感触感染挫而选择轻生，岂非是蜜蜂比人更懂得生命的贵重？

对于这两名殉情自杀的高中生，我们无意谴责什么，也不能批判什么，有的只是惋惜与哀叹，两朵含苞待放的花蕾就这样凋谢了，死了他们纵不足惜，但是轻生又能改变什么呢？实在，只要他们能冷静下来，直面那残缺的.，不理智的情感，就不会泛起上面悲剧的一幕。假如撞死在玻璃上，外面的世界依旧出色；现在它飞了出去，外面的世界都成了它的天地。在这自由的天地里无论如何都比死来得鲜活，来得更有意义！

何必由于一次不理智的，甚至残缺的情感而抛却如斯贵重的生命呢？

情感的迷惘，事业的挫折，命运的崎岖……都是人们无法回避的现实，无法抛却的思虑。只有以理想为船楫，以探索为方向，生命之舟才会穿行于俗世之间，畅游于涡流之中而不倾斜，不沉覆，而到达理想的彼岸；只有主动的、积极的、有效的步履，才能撑起生命的晴空，才能收成生命的果实。

来生，下世，那只是化为乌有，那只是一方尚无返程者的无稽崖。

困境中，请努力寻找生命的出口，好好珍爱今生，由于只有活着才更锦绣！

生命的出口作文【篇9】

我有几分颓然地倚在窗边，思考着生命为何会如此脆弱。

这时，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧！外面的山还是山，水还是水，为何就是出不去呢？

于是，我对这个小家伙产生了兴趣，饶有趣味地观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了。在原地思索良久之后，它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口！

望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释！多么单纯而又强烈的求生欲望呀！

由此，我又想到那个跳楼而失去双腿的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗？为什么就不曾想到退后一步，思索片刻，为生命找到来时路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽了他缜密的思维能力，让他失去了如此单纯的求生欲望？……

这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题，那就是“当你的生命遭到围困时怎么办？”难道放弃是惟一的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的！要么如那只小黄蜂找到来时路，一切重来；要么另辟蹊径，说不定这屋子里会有一个更大的生命出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围！

毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃！是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念？

现在回想那个孩子，原本想以死逃出重围，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问，不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟？只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的希望与可能！

轮椅上的孩子，愿你已经找到了你生命的出口，找到了一个关于生命满意的答案，愿你生命能够更精彩！

生命的出口作文【篇10】

坐在窗边细细地品着一盏龙井，漫不经心地翻着一打报刊，感觉生活是如此美好，生命的出口作文800字。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道：一名中学生跳楼自杀未遂，高位截瘫……

我有几分颓然地倚在窗边，思考着生命为何会如此脆弱。

这时，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧！外面的山还是山，水还是水，为何就是出不去呢？

于是，我对这个小家伙产生了兴趣，饶有趣味地观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了，800字作文《生命的出口作文800字》。在原地思索良久之后，它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口！

望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释！多么单纯而又强烈的求生欲望呀！

由此，我又想到那个跳楼而失去双腿的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗？为什么就不曾想到退后一步，思索片刻，为生命找到来时路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽了他缜密的思维能力，让他失去了如此单纯的求生欲望？……

这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题，那就是“当你的生命遭到围困时怎么办？”难道放弃是唯一的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的！要么如那只小黄蜂找到来时路，一切重来；要么另辟蹊径，说不定这屋子里会有一个更大的生命出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围！

毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃！是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念？

现在回想那个孩子，原本想以死逃出重围，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问，不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟？只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的希望与可能！

轮椅上的哥哥，愿你已经找到了你生命的出口，找到了一个关于生命满意的答案，愿你生命能够更精彩！

生命中的绿色作文

作文是一个可以使人们相互理解交流思想的平台，写作可以提高我们的表达能力和语言能力。写作文时一定要专注，不能分心，优秀的作文应该怎么写？我们相信阅读本文会为您带来更加深刻和系统的思考能力。

生命中的绿色作文【篇1】

俗话说：绿色象征着生命，象征着希望。绿色是人类生存的忠诚卫士，它改善了我们生活的环境，它陪我们度过每一天，陪我们度过每个温馨的时刻。整个世界因为有了绿色而变得生机盎然，我们美丽的社会因为有了绿色而充满勃勃生机。

可是如果我们不爱护树木我们的生活会怎样呢？下面，就让我们来听一则寓言——从前，这里有一片十分美丽的大森林，到处都是郁郁葱葱的大树，生活在这里的`动物们都快乐极了。可现在，动物们不再像以前那样爱护树木了。一天，沙漠军团向森林发动了猛烈的攻击。大森林变成了一望无际的沙漠。这时，小兔子说：“呜—呜—，都是我们不好，现在没有我们的家园了，我们怎么生活呀？”

说的是呀，如果我们不爱护树木，森林遭到毁灭，大气严重污染，人类赖以生存的自然环境就会被破坏。

再继续，让我们聆听这束已经枯萎的绿色发出的哭诉吧——“我曾是鲜活的绿色，用我全部的生命，点缀着美丽的校园，给我的小主人们带来了绿色的生机。但是，我的小主人不爱护我，无情的把我摧毁。我遗憾的走了，但我希望我的离去，能唤醒大家对绿色的关注。”

我们要从小事做起，关爱每一只小鸟，爱护每一棵小树、每一朵花儿、每一颗草，去寻找绿色的生命，去拥抱绿色的明天。

在这里我要呼吁大家:拿出我们的爱，让我们精心哺育那充满绿色与生命满园吧！

生命中的绿色作文【篇2】

女孩安静的半倚在病床上，闭上空洞的双眼，脑海里回荡的全是刚才医生的话语：做好思想准备吧，你有可能活不过三个月…女孩苍白的面孔上浮起一丝苦笑，白血病，三个月，三个月......三个月后她就要永远的离开了。

女孩走到窗户边上，是的，她要趁她还可以走动的时候，趁她的意识还清醒，多看一眼这繁华的世界。忽然，一抹绿色映入女孩眼里——是一株小草。

女孩开始仔细观察起来。小草大约才两三厘米高，顶部已经长出了两片娇艳欲滴的叶子，在阳光的照射下，绿意更浓了，像是要滴出水来。女孩的眼顺着小草的杆往下走，看到了它的根部。“天。，天哪”女孩捂住嘴，瞳孔放大，发出不敢置信的惊叹。小草是穿过铝合金长出来的！没错，是铝合金。女孩百思不得其解：用铝合金做成的底座厚达几毫米，而且中间也没有孔，更何况铝合金的下面是水泥，那么小草到底是怎么长出来的呢？

再仔细一瞧，原来铝合金经过了多年的日晒雨淋已经有了一些细小的裂缝。“小草就是顺着这些裂缝长出来的么？”女孩若有所思。

从那以后，女孩每天都要来看望小草，她更加积极的配合医院的治疗。而她的坚强也为她争取了半年的寿命，让她活过了那三个月的预期。

她在日记本里写道：感谢那一抹绿色，着照亮了我最后的人生。

女孩最终还是去到了充满绿色的天堂。

生命中的绿色作文【篇3】

“吱——”一辆车停了下来，从上面走下一个叼着香烟的伐木人。他正准备砍一棵十分茂盛的树。“等我把这棵树砍下来卖了，一定能赚许多钱。”伐木人高兴地想着，可他全然不顾头顶上的两只小鸟在翻飞鸣叫：“不能砍树，不能砍树！”

听到消息的啄木鸟来了。它不急着去给有虫害的树看病，而是看了看伐木人说：“这段木头里一定有虫。”说完，跳到伐木人的肩膀上啄伐木人的脑袋……像这样的人满脑子都是钱，何时才能醒悟呢?

上文所描述的是我们语文书上的一幅漫画。虽然这只是一幅漫画，教育意义却非同凡响。看了这幅画，我不禁沉思起来：是啊，这幅画不正是反映了当今社会上的一个极为不好的现象——滥砍滥伐吗?树木是人类的好朋友，难道人类要伤害自己的好朋友?

树有很多作用。对于人类来说贡献最大的便是能够吸收二氧化碳，将之转化成氧气释放。而且树还能有效防止泥石流的发生，因为树会用根把泥土抓牢。如果没有了树，泥土就会变成沙，从而造成山体滑坡等现象。由此可见，树对我们人类来说，是多么重要啊！

大家都知道，银杏树是我国一级保护植物，同时也是驰名中外的“活化石”。为什么要把银杏树叫做“活化石”呢?可能是因为太少了的缘故吧。我想，银杏树以前一定有很多，可是因为太值钱，被贪心的人砍下后出卖。这些人难道不知道保护树木就是为了我们自己好吗?这些人，太执迷不悟了。

由于树木的急剧减少，沙漠离我国首都的距离都只剩下不到二十公里了；由于树木被贪心的人滥砍滥伐，像山洪、泥石流这样的自然灾害越来越多，伤亡人员不计其数；由于树木大都被砍下去制造像一次性筷子、白纸之类的东西，森林里的动物无处安身，濒临灭亡；由于人类荒废太多的土地，使之变成海洋或沙漠，树的生长范围越来越小……正如第十三课《只有一个地球》中所说，地球只有一个，地球上的资源也是有限的，当然，也包括树木。我们只有保护好、利用好它，才能拥有无限的资源循环。

保护环境就是保护生命，珍惜树木就是珍惜让我们赖以生存的地球，让我们从现在开始，珍惜自然资源，共营生命绿色！

生命中的绿色作文【篇4】

那是我家阳台上众多植物中最不起眼的一个。

绿绿的，圆圆的，密布着一根根在阳光照射下才可看清的小刺。是的，它是一盆仙人掌，但它却代表着生命的顽强。

它在很久以前就来到我们家了，我外婆把它放在阳台上，天天沐浴着阳光，每隔几天才浇一次水，或许是南方气候湿润的缘故吧。原本它用来储存水分的刺又有退化回叶的趋势——已经明显变粗、变软，并回复了绿色。这也使得仙人掌绿得更加独特，远望去，第一眼注意到的总是它。它的绿平凡而又独特，说它平凡，是因为它随处可见，而说它独特，是因为它特有的气质，那种坚强，高傲又清新的气质震撼着我。看着眼前的这绿意，感受着它那融入骨血的感染力，我的思绪仿佛飘到了在浩瀚无边的沙漠，在这荒芜、苍凉的地方，有一个个绿绿的影子，它们对呼啸的风沙无所畏惧，俨然活出了自己的色彩。是的，在荒无人烟，连太多生命力顽强的植物都无法存活的沙漠中，它们都顽强地活下来，成为这孤寂之地唯一的风景，纵然失去了美丽的外表，它们也依旧坚持着自己，坦坦荡荡，淡淡然然，我不禁对这绿，对这仙人掌肃然起敬。它活出了绿的高傲与优雅，活出了绿的生机与顽强，活出了清新，活出了淡然，证明了自己存在的价值。它不似月季玫瑰，有娇美动人的外表，也不似松树竹柏，有高挑挺拔的身姿，但它毫不气馁，不怨天尤人，而是以自己的普通，自己的顽强，为自己的生命画下了浓墨重彩的一笔。而我们，有怎能不对这绿心生敬意呢？

绿，代表的生命与顽强。从前我不懂，但这仙人掌却是一直在用生命诠释的。我开始怀着对仙人掌的敬意，悉心照料着它。在一个下午，它终于绽放出了生命的花朵——一朵朵小小的花，从顶部绽放，虽比不上牡丹的雍容华贵，却清新脱俗，让人眼睛一亮。果然，它始终坚持着自己。

我由衷地为它高兴。愿它能一直繁盛下去，让更多的人来了解这生命之绿，也希望更多人能在诱惑面前，坚守本心，始终在心中留下一片洁净之地。

生命中的绿色作文【篇5】

我从小在乡下长大，自然对乡村美景有着一种偏爱——那一望过去，连绵不断的绿海，一层比一层浓厚的绿，深深地印在我的心底。

长大了，搬回了城市。小区里人造草坪虽也是绿油油的，但不真实。我开始怀念心中的那片绿海了。我从超市里买来了56色的水彩笔，那里面的绿色可谓一应俱全：青绿，草绿，深绿，藏绿……但我却画不出绿海的模样。那不深不浅不明不暗的绿，处在混凝土钢筋世界里的我，找不到。

漠然走过开放的公园，身后的绿在这个黑白世界中太耀眼了，我抵触与它靠近。我知道，我正逐渐变成黑白，对于绿，只是奢望。

我多想拥有一片绿海！一片和记忆中一样的绿海！它有着最自然的颜色，有着最和谐的神态。它能和湛蓝的天、洁白的云融合在一起，让我可以滑进这绿里，安静地倾听着风的声音。即使周围都变成黑白，能不能给我留片绿？

就在我觉得我快撑不下去的时候，我回到了乡下。一路上，到处都是绿海，风灌进我的脖子里，夹杂的草的青味。我全身都弥漫着青草味！再次踏上时隔许久的土地，我像刚出笼的鸟儿，一步一步都小心翼翼的，生怕破坏了田间独有的宁静。我逐渐地适应了我的身边环绕着的绿。

我跳跃着走过田埂，手轻抚路边的狗尾巴草，它毛茸茸的，绿是有触感的；坡边有着一簇簇的小野花，星星点点的花夹杂在绿中，我俯下身去，一股清香夹杂着泥土味扑鼻而来，绿是有香味的；当我沉浸于那沁人的香味中，我的余光突然瞅到一棵挺拔的大树，茂密的树叶构成无规则的形状，但有那么富有美感，棕色的枝干在绿……

生命中的绿色作文【篇6】

每天，当第一缕阳光洒向大地时，我们就要离开生活了六年的母校，开始了初中生活。六年，转瞬即逝，而我们的母校却是永远的，永远是那个我们曾经熟悉的，熟悉的，熟悉的，美丽的

在我们的母校里，最美丽的是我们曾经和蔼可亲的老师。

老师，在我心中有一颗炽热的明星，她为我们指明了方向，让我们走向明天；她教会我们做人的道理，让我们学会了做事，学会了做人，学会了尊重别人，学会了尊重别人；她会为我们的将来打下的基础，让我们能继续发扬这个优秀的品质。

那天，我们来到了操场，我一看，那么多人，那么多人，大概都在认真地写着一个个陌生的字我看着一个个陌生的面孔，心想：他们为什么会认真的写？难道是因为他们没有看错？他们为什么不努力了？我的心中一直有两个声音在说：“老师，他们不努力了，为什么还要努力？”两个声音在我耳边回荡。

我们走进了学校，走进教室，发现老师都站在办公室里，脸上露出了灿烂的笑容。我们的老师都站在了讲台后面，他们的眼睛盯着我们，他们的嘴角向上扬着，好像在说：“这次考试我们全班都得了满分，老师相信你会更棒的。”这两个字让我感到了无比的自豪。

那天，我在心中有一颗炽热的明星，这颗明星让我明白了一个道理：做人要勤奋，不要贪玩和虚伪。

从那天开始我就在心中播下了这颗明星。

生命中的绿色作文【篇7】

由于我爱护环境，被学校评为“环保小能手”，因此，奖励我到30世纪去调查环保问题，回来的时候，也好给学校改善改善。

到了30世纪，我拿着笔和本子，走出舱门。哇！30世纪就是不一般，连围墙都可以粉刷得这么漂亮！走进前一看，原来，围墙上那花花绿绿的东西是纸，纸上写着环保标语：救活森林的仙水，就是我们爱护环境之心。把绿色带进我们的生活中，心动不如行动，去怨不如去干。让我们齐心协力，共做环保一员。地球――我们的家。

“嘿！真有创意！”我赞叹道。

我看了看地图，想找到那个“月亮旅馆”。特征：绿色。我七弯八绕，又回到了原来的地方，“咦！奇怪，怎么找不着？还是打的吧！”我拦下一辆出租车，司机真是好眼力，没到五分钟，就到了要找的地方。出租车开动后，我习惯性地捏捏鼻子，这时我才发现，这辆出租车根本没尾气！

我纳闷地走进旅馆，服务员把我带进房间，刚进门，我就吓了一大跳，喃喃地问到：“你们这的房间还种葡萄呀！”服务员笑笑，解释到：“这些家具是葡萄皮做的，不是木头做的”。“啊？那怎么做呀？”“制作工序很简单，先把葡萄的皮剥下来，用搅拌器把葡萄皮搅成泥，再用加固粉混合，接着用碾压机碾成一张张跟纸一样薄的葡萄纸，最后用合成器把好多张

葡萄纸合在一起，就成了家具。不信，你闻闻？”我半信半疑地凑过鼻子一闻，果然有很浓的葡萄味儿。“啊哈！真是绝妙！”

马路两旁的草地里虽然没有立起保护小草的牌子，但是，人们从不踩草坪。

回家，我总结了一句话――弱小者就在我们眼前，收回你的脚，你就播下了生命的种子。

生命中的绿色作文【篇8】

每当我们走进新的大门，我们都会看到新的面孔。那么你呢？

这个学期我们初三了，还有一些人要上中学。我不知道是为什么，我很伤心。

那天，天空很闷热，一下课，同学们就像脱水的水一样，一个个跳进了大水池里。我们班的同学在玩游戏，我们在水池旁的石椅上吃着冰棍，吃着香香的冰淇淋。我们在一旁看着，我的眼睛都不眨一下，我觉的我是一个很不错的人。可我还想玩。

这时，一个女生走到我这里，她用手擦了擦额头上的汗。她问：“你的眼睛是不是瞎了？”

我回答：“是呀，这是你的眼睛呀！我也很喜欢这种冰棍！”

她继续说：“我不喜欢那些花花绿绿的小石子，我们只有花盆。”

“为什么呀？”

“因为它没有花盆。”

“为什么它没有花盆？”

我回答：“因为它没有花盆。”

“为什么它没有花盆？”

“因为它没有花盆。”

这时，一位男生走了过来。

我问：“你的眼睛怎么了？”

他说：“因为它没有花盆，所以我们都没有花。”我听了以后笑了起来，原来这种笑声是我们班的笑声，原来是同学们的笑声，原来这种笑声是我们班的笑声。

是啊，我们要学会用笑声来对待生活，用笑声对待生活，用笑声对待生活！