读《城南旧事》有感wps版

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曾经有人说，读一本好书就像在与一个高尚的人谈话。正是这样，我就更加喜欢《城南旧事》这一本书了。

《城南旧事》这本书里，讲述了：儿时的作者小英子，她一直都是生活在北京，但是在作者那个时代的时候还是生活在小胡同里面。那儿有作者小英子，儿时的快乐与悲伤。有长得清纯可爱的妞儿；被称为疯子的秀贞；还有爱笑的兰姨娘，和不理睬孩子们的德先叔叔，她们都深深地刻印在了我们记忆之中。

《城南旧事》这一本书中作者用了优美的笔触写出了一幅韵味十足的童年风景画。

惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿，爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子，冬阳童年骆驼队。它们每一个故事都记录着英子在时间中的成长点滴。也许童年已经被时光给抹去了，但是这一件件有趣的故事，却早已在我记忆中烙印下深深的痕迹。

作者以一个六岁小女孩的视角表现了成人世界里的悲欢离合，爱恨情仇，也表现了英子对人生的单纯认识。这部小说有一定的社会意义，正是因为这样才使它散发出持久的艺术魅力，感动着一代代的青少年读者。

看到小英子童年发生的事时，也勾起了我儿时幼稚而天真的回忆；吃洗手液，把鞭炮放到竹筒里炸……甚至每次听到爸爸妈妈说出去玩时，我都会在妈妈怀里咯咯地笑好一阵子。

讲到这我又不禁想起送别这首歌： 长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。……

和英子一样，我们的童年时光是美好的，快乐的，幸福的所以我们一定要珍惜自己所拥有的美丽的童年时光！

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[精]看城南旧事有感通用

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看城南旧事有感 篇1

这本书主要介绍了惠安管的疯子,躲在草丛里的小偷,美丽善良的兰姨娘,憨厚诚实的宋妈,和蔼慈祥的爸爸.这些人物活灵活现的演绎了一幕幕人生剧场,让我时而温暖,时而悲伤.

令我印象最深的一章是爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子.主要讲爸爸得了重病,最终与世长辞,英子也告别童年,走向社会,走向生活.由此,我觉得英子很可怜,那么小的年龄,就已经成熟,担起家庭重担.反之.我们也要更加珍惜童年,好好学习,天天向上,来回报父母给予我们的这份爱.

所以我觉得,童年对每一个人来说,都是一笔巨大的财富.

我的童年,也有不少值得回忆的事情呢!

三岁时,爸妈第一次带我坐飞机,还有第一次凝望蔚蓝的大海,再如第一次洗碗等等.其中最令我记忆犹新的,还是第一次学会骑自行车,上去就摔跤，在摔了无数次后，终于有一次不再摔跤，在车上摇摇晃晃，歪歪扭扭的向前前进的时候，我内心的喜悦都快飞出来了.现在，我骑车已经非常自如，可以如“小飞人”般，原来学习时的百种困难和痛苦已经化成了甜蜜的记忆.

珍惜现在的每一分每一秒吧,把握我们美好的童年!

看城南旧事有感 篇2

童年的记忆是珍贵的，相信很多人都有同感。正因如此，在假期里，我读了一本书，名字叫做《城南旧事》。这本书是著名作家林海音写的。本书中，写的都是她自己小时候发生的一些趣事。

小英子的趣事大多发生在惠安馆里面：当时，惠安馆里住着一个“疯子”。每一次经过那里的时候，宋妈和妈都不让她停留，但是，小英子却是一个充满好奇心的小孩子，她背着家里人来到了惠安馆里，找到了传说中的“疯子”————秀贞。慢慢的，小英子与秀贞成为了好朋友。后来，小英子才知道，秀贞“疯”的原因是为了她的孩子———小桂子。当时小英子有一个非常要好的好朋友，名字叫妞儿。并且发现，妞儿就是秀贞几年前丢失的孩子，小桂子。虽然有些不舍，可是她还是很开心。最后，秀贞带着小桂子一起走了。

由此可见，小英子是一个乐于助人、善良的小孩。

可惜，与小英子成为好朋友人不知道为什么，最后都不知道去向，与小英子分离。与她永别。就连她那严厉又慈祥的爸爸也离她而去。

通过这本《城南旧事》，让我知道：童年是每个人小时候最珍贵的记忆。可是，童年就像一架飞机一样，飞快的驶过，永远也不能回来，我们也一去不复返。我要在我的童年时光里留下最美好的记忆。并且，我要把我的童年记忆永远记下来，要珍惜我现在的朋友，以后可能会忘掉，所以我要珍惜朋友，记住童年……

看城南旧事有感 篇3

我又一次翻开了这本《城南旧事》，虽然它的扉页已微微泛黄，但细细品味其中，仍能感到一个纯洁可爱的英子跃然纸上，仍看见眼前这条胡同的古老和神秘……

《城南旧事》讲述了一位名叫英子的六岁小女孩，在北京的胡同里经历的许许多多的事，并逐渐成长的故事。其中，最令我难忘的还是《爸爸的花儿落了》的故事。故事讲述了英子在参加完毕业典礼后，看见爸爸的花儿落了，自己慈爱的父亲也去世了，于是，她俨然成为了家中的小大人，再也不会是孩子了。

想到这里，我不禁感慨万千——童年的磨砺，使这个曾经无知的小女孩，渐渐地成为了一个有责任、有担当、懂事并且坚强的孩子了。而我们，在感慨的同时，是否也应该反省自己的所作所为呢？我们，拥有一个非常美好的、幸福的家庭，可是，我们从来是“衣来伸手，饭来张口”，从不明白人世间的苦难，悲欢离合。不完美的生活，造就了千千万万性格不同的人，但他们即便是如此，也逐渐学会了如何顽强地生活，如何成为一个有担当的人。

不仅如此，作者还通过塑造了宋妈，妞儿、秀贞等人物，用童年的幼稚眼光去看待这个丑恶的世界。这个世界上，并没有真正所谓美好的事物。在英子的描绘中，有迫于生活的重压，不得不去做小偷的人，也有与孩子生离死别，却无处倾诉的人；更有苦苦等待曾经爱情给予她的承诺，却患得相思病，与女儿被火车轧死的人……作者不仅仅要告诉我们，这个世界的悲惨、复杂。也要告诉我们这样一个道理：生活不是一帆风顺的，它有苦难，有艰辛，却也有快乐，有美好。你永远不能预料它的出现，却可以去直面它、战胜它，或是回味它……

掩上书本，我的思潮起伏，我眼前又出现了那一条古老而神秘的胡同，一直蔓延到天边……

看城南旧事有感 篇4

童年，每一个人都有，但都在用不同的方式经历，有悲欢离合，有流连忘返，有酸甜苦辣。林海音的《城南旧事》以自己的童年来写，在里面有作者独一无二的童年，有形形色色的人物：秀贞、妞儿、“贼”、兰姨娘。他们都无一例外：离开了作者。可以说作者的童年是悲惨的。

令我最难忘的还是《我们看海去》这一章节。一天，她遇上了一个男人，作者便和他做朋友。作者曾告诉他：“我的梦想是去看海”，那个男人，也就是“贼”说，他只想让自己的弟弟好好读书。“贼”为了供弟弟读书以盗窃为生，因为作者还小也就当他为好朋友。可好景不长，“贼”被警察抓住了，作者再也没见过他。我真希望那个“贼”能实现他的梦想，一定会的吧……

《爸爸的花儿落了》，当“我”小学毕业时，“我”爱的父亲也离“我”而去。这一章节并不是那么伤感，但也不是不伤感。“我”决定扛起家庭的重担，这多么残酷。

林海音在一次次分离中成长，在世俗的人情冷暖都能挺过。我相信，你也能对吗？

看城南旧事有感 篇5

读了《城南旧事》有感在这个寒假里，我读了林海音奶奶写的《城南旧事》。这本书是我读过的一本最让人难忘的好书。

它记录了小英子丰富多彩的童年故事。里面的人物也十分丰富，单纯、善良、灵动的小英子;失去儿女的宋妈;和蔼可亲的爸爸妈妈;好朋友妞儿，疯子秀贞……这是一部自传体小说，他一朴实纯真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段世纪初北京人的生活。通过看似狭小的描写，却反应了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理小孩的德先叔，椿树胡同里的疯子，井边的伴侣，藏在草堆里的小偷……这些都是社会底层的人物。作品刻画出了中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，表现了她们心灵的桎梏和命运的悲剧。而时代的推移、社会的蜕变、世事的沧桑又通过这些人物的命运世事牵动着我的心。

文中讲的这些人，是最平凡的人;事，是最平凡的事，却发掘出了人性的美和人情的美，这浓浓的离愁别绪对祖国故土的思念之情自然而然地散发出来。小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。

城南旧事读后感基础版

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一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，让我来介绍介绍这本书的内容吧：《城南旧事》。这本书的作者是林海音，它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。书中配有照片，图文并茂，让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义：古城的残片，大柯的几根垂落枝条，瓦隆中存留的枯叶，临街老店被涂盖的字号，半扇院门的的插闩，还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……

也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子，这些地方所浮现的人物：冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人——秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他们都是在岁月的步影中消失了。童年美梦，顿然破碎。可以说，童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。

相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴，那样得纯净淡泊，弥旧温馨。

[最新]读《城南旧事》感悟如何写汇总

感言是一种真诚的语言，是发自内心的，感言就是个人发表自己内心感想想法的文章，你了解过哪些优秀的感言呢？下面是笔稿范文网整理的“读《城南旧事》感悟如何写”，供你参考，希望能够帮助到大家！

读《城南旧事》感悟如何写 篇1

暑假闲暇时一本一本读于心头的书，只有《城南旧事》，带给我冲击心灵的震撼，让我体验到文字的魅力，文字给人心灵的洗涤。

此后至今，《城南旧事》成了我最爱的一本书，无可厚非。我很倾佩林海音在四十而立，五十而不惑的年纪用跃动的文字，孩子的视角还原出老北京的生活。经历了世俗的成长，她的年纪也见证了中国成长之路，但最让她怀念的是——像她乳娘一样的北平，这才是她创作此书的原因吧。

杜甫的语言通俗易懂却饱含爱国之情，林海音也是如此，用孩子一般的比喻写场景，以至于我好像就坐在小英子的床边，看着宋妈用鸡毛掸子打扫卫生，像精灵般舞动的灰尘，竟让我也不由自主地在鼻前挥挥手。我也好多次在脑海中构想那个总是开一扇门，关一扇门的惠安馆，在院子里玩耍的小英子，那个偷东西为弟弟筹学费的那个男子，那时候的小英子经常穿着厚重的棉袄看着骆驼悠悠地吃草，或者和妞妞一起分享好吃的好玩的……

在书中我看到了小英子的成长，从没上学堂在家描红到轮到同学们给他们毕业生唱送别之歌，她明白了爸爸的夹竹桃落了，她也不在是小孩子了。岁月让她快快长大，帮父母撑起这个家。胡同里没人愿意步入惠安馆，大人们世俗眼光只知道那里有个傻子，别去。唯有单纯的孩子像小英子，妞妞成了惠安馆的常客。再将此段回忆拉回现实中，人们何尝不想让孩子远离小区门口的疯子，可是事实上，秀贞并没有伤害英子，英子眼中的秀贞也只是想念她的小桂子而已。因此我们是不是应该重新审视一下"傻子"眼中的世界。

在高考这个制度下，越是底层的人越需要更多的努力，因为他们缺乏好的资源。但好在现在已经几乎没有像书中偷东西的男子了。义务教育已经普及中国，部分地区已经是12 年义务教育。那个男子的弟弟生活在一个不辜的年代，相比之下，我们就很幸运。随着祖国越来越强大，我也也能更好地在学堂里汲取知识的精髓，何其幸之。

很喜欢这本书带给我们回归童真的感觉，朴实的笔墨也带着我们畅游在她的童年之中。这也使我不禁想起属于我自己的回忆。晴空·打谷场·爷爷。说着"爷爷，这黄豆粒陷在泥土里了，我也把它抠出来""没事的，明早，它自己就出来了""哦，这么神奇"说完，我就安心地躺在装满黄豆的麻袋上。小时候的夜晚，还有很多小星星，像小孩子明亮的大眼睛在空中眨呀眨。小时候的冬天似乎格外的冷，我穿的像小英子一般厚，学着爷爷的样子，靠在高高的谷堆旁，晒着暖暖的太阳，听着收音机。年幼的我傻得可爱，一直以为收音机里有各式各样的人。

《城南旧事》中我也看到种种离别，同学们毕业后会分道扬镳，有些很好的朋友们也会纷纷离去。这也让我想到龙应台《目送》中"我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背景渐行渐远。"有时候走的突然，我们来不及告别，这样也好，我们会在分离中慢慢读懂人生，学会成长。

读《城南旧事》感悟如何写 篇2

这几天，我读了一本叫《城南旧事》的书。

这本书主要讲了：主人公小英子的故事。小英子是一个善良、可爱的小女孩，小英子在她的`童年里发生了许多事：小英子第一次和疯子在一起说话，她帮好朋友妞儿找到了亲生母亲。

除了主人公小英子外，还有许多人物如：爱养花的爸爸，总是大肚子的妈妈，奶娘宋妈，倔强的兰姨娘，好朋友妞儿……

我最喜欢的部分是小英子在毕业典礼上代表毕业学生发言的时候，小英子完成了爸爸的心愿，爸爸的心愿就是希望小英子在毕业毕业典礼上可以代表毕业学生讲话。很可惜的是爸爸这次没能来参加典礼。因为爸爸得了重病。

当小英子赶回家的时候，她得到了消息：小英子的爸爸已经离开了人世。小英子这才意识到自己不能贪玩了，自己已经长大应该照顾弟弟妹妹了，她的童年已经没有了。

我喜欢这本书，如果你也喜欢不妨看看吧！

读《城南旧事》感悟如何写 篇3

书籍是人类进步的阶梯。正如莎士比亚说的那样：“生活中没有了书，就好像鸟儿没有了翅膀。”而阅读一本好书就好像和一个品格高尚的人交谈。今天在书籍的海洋中我又找到一本让人赞叹不已的书，《城南旧事》。现在让我们闭上眼，回到过去的北京城。

《城南旧事》主要写了英子儿童时在北京城南所发生的几件事情。

“惠安馆”、我们看海去、兰姨娘，等．．．．．

惠安馆主要讲了一个“疯”女人秀祯，给继父虐待的妞儿，故事巧妙地将英子和惠安馆串联起来，让人回味无穷。

而在我眼中最让我难忘的是《爸爸的花儿谢了，我也不是小孩了》。文章中爸爸奄奄一息，而我小学刚毕业。文章里最让我感动的那句话就是爸爸临终说的话：“你１２岁了，已经不是小孩了。”

读到这里我闭上眼，仿佛看到了英子父亲在病床上低声对英子嘱咐着。母亲含泪坐在病床前。

是啊，１２岁了，要撑起一个家了。童年的列车就这样无声无息地离开了。只留下一声声汽笛。童年来无影去无踪。正如朱自清说的：“时间像针尖上的一滴水地在时间的大海里。”板板手指，我也有５１１０个日子了。１４岁已经不是小孩子了，它好像一场梦，一部分已经毫不犹豫地步入青少年。而剩下一部分却还在童年里游离。当童年的列车远去时，伴随着轰隆声的是青少年的新列车。我在童年的最后一年里不要迷恋过去，而要珍惜未来。这不仅是英子父亲希望的，也是所有父母希望的。

《城南旧事》这本书让人回味无穷，现在我再次翻开书，又一次融入了书中的世界。

读《城南旧事》感悟如何写 篇4

最近，我被一本书深深地迷住了，那本书就是林海英写的《城南旧事》。书名中的“旧”字，让我不得不回忆起童年多姿多彩的生活。

这本书主要讲六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里，在那里，她度过了童年。后来，英子的爸爸因肺病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，告别了童年。

这本书中的人物主要有斜着嘴爱笑的兰姨娘、骑着小驴儿的宋妈、从不理英子和小孩子们的德先叔叔、椿树胡同里的小疯子、还有英子严厉又慈祥的父亲……他们都在时光中流逝了，与此同时，英子也在不知不觉中长大了。

我最喜欢《冬阳.童年.骆驼队》，骆驼队很可爱，给英子带来了很多快乐，也给了我很多生活的启示。

相比之下，我的童年过得无忧无虑，却没有英子的精彩。英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的脑海中，她的童年故事是那么真实、纯朴，那样的纯净、温馨。

透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，那里有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。

《城南旧事》是一本值得一读的好书，我十分喜欢它。

读《城南旧事》感悟如何写 篇5

《城南旧事》是语文老师推荐给我们的，打开书，那些黑白的照片映入眼帘，不禁给人一种凄凄凉凉的感觉，带着好奇我读完了这本书。

“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风复柳笛声残，夕阳山外山。”6岁的小英子是在《骊歌》的旋律中向自己的童年告别的。《城南旧事》几乎是围绕着“秘密”与“谎言”来完成叙述的。英子似乎天生就是一个怀疑主义者，她喜欢质疑，喜欢刨根问底。她问当教授的父亲：“贼干嘛要偷东西？”父亲的回答让她更糊涂：“他要吃饭，可又没钱。”她问家里的佣人宋妈：“为什么孩子（宋妈的孩子）不自己带？为什么到我家当老妈子？为什么挣的钱又给人家（宋妈的丈夫）去？”宋妈的回答是：“说了你也不懂。”英子的小伙伴妞儿告诉她自己的父母不是亲的以后，她更是不明白了：“自己的父母不是亲的？”英子的胆子也很大，别人都不敢搭理的疯女人秀贞，她不仅冲着她笑，还经常跑到她那里去玩。

英子童年生活的三个重要的段落都是以离别来结束的，第一个段落是一场大雨，英子送走了母女团聚的疯女人秀贞和妞儿（她们结伴去找妞儿的父亲），自己大病了一场，然后她也搬了新家，上了小学；第二个段落，英子无意中在荒草堆里发现了很多被埋起来的赃物，从而她也结识了一个人——“他”，他说自己有个好弟弟，年年考第一，可他自己没能耐，为了供弟弟上学，才干了这一行，他还问英子他是好人还是坏人。英子的回答是：“我不懂。你分得清海跟天吗？我们有一课书叫《我们看海去》，可我没看见过海，也分不清海跟天，分不清好人跟坏人。”后来，在学校的毕业典礼上，英子看见考第一的同学上台领奖，下来后把奖状交给了一个人，正好就是草丛中的那个“他”。过了几天，英子听见有人喊贼被抓住了。“他”被警察带走，英子含着眼泪目送着“他”远去。

故事的第三个段落，父亲去世。宋妈坐着小毛驴回家（她的儿女一个死了，一个被丈夫送了人），英子趴在马车的后座上，向那个为了带自己和弟弟，连自己的亲生孩子也顾不上的宋妈告别，也向童年告别。“天之涯，地之角，知交半零落；一觚浊酒尽余欢，今小别梦寒！”《城南旧事》，我用了一个晚上读完，这是一本我期待已久的书，清新的文字，淡雅的配图，合上最后一页的时候，那清脆的骆驼铃声、北平城的老城墙、看不到头的胡同，仿佛就浮现在眼前，让人久久难以忘怀。别单单说一个英子，即使是我在童年也有众多的不理解———像为什么有的人杀了自己的做孽王儿子却要判无期徒刑、为什么有的人自己都已经有钱了却还要害别人呢？可现在我已经大了，对这些事情早就明白了，我虽没有英子那要悲惨的生活和经历，但谁不会被他的那些故事所感动呢？

读《城南旧事》感悟如何写 篇6

“长亭外，古道边，芳草碧连天……人生难得是欢聚，唯有离别多！”童年一去不复返，那些美好的记忆随着时间的推移都惭惭流失了。但林海音却将难忘的童年写成了一本经典的书—《城南旧事》，将童年历历往事都保存了下来。

这是一本发人深省的好书，全书通过英子的双眼，观看了成人世界的喜怒哀乐，悲欢离合。一种说不出的情感，感化了一代又一代的读者。

《城南旧事》里面包含着一个个感人肺腑的故事，淡淡的哀愁与浓浓的相思不禁使人潸然泪下，闭上双眼，我仿佛能看到那纯洁，善良，成熟的英子。她为妞儿找到了亲妈秀贞，美好的结局没有持续到最后，秀贞母女一同丧命于火车轮下。她义无反顾为宋妈找寻自已的儿子，路途中不断鼓励，安慰宋妈，使她感受到生活的曙光。最后英子得知爸爸辞世的噩耗后，却又如此镇静，因为她体会到了自已的责任，觉得自已长大了，肩上扛负着重任-撑起这个家。

全书通过林英子所经历的一个又一个的故事，告诉我们要有一颗善良的心去看待世上的一切人和事，要有一颗责任心。看待成长：年齢不是记号，责任才是担当。文章笔触淡雅，却表达人间复杂的情感。这是一本好书！《城南旧事》值得我们细细品味。

读《城南旧事》感悟如何写 篇7

今天，我们全班去看电影《城南旧事》。

影片讲述了英子在20年代时住在北京城南发生的人和事。影片中塑造了不少人物：在天桥上“吊嗓子”的妞儿，相思成疯的小桂子妈，为生计所迫的“好人”小偷，痛失儿女的奶娘宋妈……小英子在这样的环境中成长，她胆大、好奇的性格为她原本平凡的生活涂上了不平凡的一页，让我们了解到那个时代的风云变幻。

“与贼相约”、“我们去看海”、“与疯子一起寻找小桂子” ……这些事情本是不可思议的，但能折射出那个混乱的时代。她看的是枪杀土匪、革命学生，听到的也是社会底层的呼唤，接触的是大人的挣钱机器——妞儿，这些人，这些事，怎么不会对她幼小的心灵产生影响？

她的童年是快乐的，她当毕业会上的“小燕子”，学骆驼咀嚼的样子。她的童年是不快乐的：被父亲责骂，看妞儿手上的伤痕。但是，我希望她没有受到影响，如林海音所说：让心灵的童年永驻。

读《城南旧事》感悟如何写 篇8

灰蓝的天空下，城南古老的四合院飘散着书香。和煦的冬阳，悦耳的驼铃声渐行渐远，一个留着娃娃头，穿着棉袍的小姑娘牵着爸爸的手，静静地站在胡同口，痴痴地望着远方……这便是《城南旧事》中英子给我留下的印象。

尽管已过去多年，但作家林海音仍然对童年时代的老北京生活记忆犹新，于是她通过英子童稚的眼睛，展现了二三十年代老北京的民风民俗，展现了她身边人物曲折多变的命运，一种淡淡的忧伤弥散在字里行间。纯真善良的英子，帮助好友妞儿和亲妈秀贞相认，还促成了兰姨娘和德先叔的幸福生活，甚至与素不相识的“厚嘴唇”约好去看海……在英子童年世界里，没有善恶之分，可是这无忧无虑的童年却随着身边人物匆匆离去的脚步而终结。

英子用她那充满好奇的大眼睛观察着，冒出了许多困惑和思考：宋妈为什么抛下自己心爱的孩子却来她家当奶妈?那个“厚嘴唇”男人是个好人，可又为什么要当贼?那么疼爱她的父亲，为什么在早晨赖床时要打她?可就在那一天，她的慈父永远地离开了，小说结尾写到“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了”，经历这次生离死别的那一瞬间，英子长大了，懂事了。那一缕淡淡的哀愁，那一抹深沉的相思，深深地印在她童稚的记忆里，也深深地打动着我。

经历了一次又一次离别的洗礼，英子读懂了人生。与英子年龄相仿的我，也和英子一样拥有幸福的童年，对我百般疼爱的长辈，朝夕相处的小伙伴们，大自然中的花鸟虫鱼……陪伴我度过了难忘的快乐时光。还记得幼时的我把小麻雀关在鸟笼中，可它不吃不喝，日渐憔悴，尽管万般不舍，我还是把它放飞了。那一次离别，我懂得了爱就是放手。无忧无虑的我，第一次经历生离死别是在前年1月，疼爱我的太公公、太婆婆在短短的半个月内相继去世，我茫然地跟着妈妈来到灵堂，静静地站着，头脑中一片空白。前几天他们还跟我说话，为什么就这么突然地走了?我再也看不到他们了吗?往日的生活情景一个个从眼前闪过，泪水悄悄地溢满眼眶……

如今的我，经历了种种离别，也像英子一样在懵懂中逐渐成长起来。我们会告别儿时心爱的玩具，会告别不时冒出的傻傻的想法，也不会再为短暂的离别而无限伤感。因为我知道，在我们生命中出现的每一个人终究会成为过客，同窗好友毕业后会各奔东西，我们长大会离开父母，自力更生，而身边的亲人、朋友也总有离去的那一天。每一次离别，都会让我们变得坚强，每一次离别，都在我们的记忆中留下浓墨重彩的一笔。我们就这样，在离别中长大，在离别中品味人生……

冰心曾说过：“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”英子在城南的旧事，好似一场梦，夹杂了许多泪与欢笑。而我们每个人心中，都有属于自己的“城南旧事”，这美好的童年生活，像我们人生最初的画卷，在我们心中永存。

城南旧事读后感

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，你是否会写相关心得体会呢？因此，栏目特意整理了城南旧事读后感，请在阅读后，可以继续收藏本页！

城南旧事读后感 篇1

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚声拂柳笛声残，夕阳山外山……”这首耳熟能详的小曲又在心底回荡，好像翻开一个复古的相册，在一片泛黄中去寻找那份童年的回忆。

翻开《城南旧事》时，感觉书中的一切是那样有条不紊，恰似一首淡雅而朴质的小曲，荡漾着一种淡泊与纯洁，给人无尽的遐想。作者林海音以自己六岁到十三岁的生活背景，创作下这部自传体小说，用英子稚嫩的双眼去观察大人世界的悲欢离合，透着一股淡淡的悲伤。

童年是记忆的开始，也是梦的一个符号，它承载着美好的希望，承载着人们对纯真的怀念。读着《城南旧事》，渐渐走进了书中，看着英子一点一点长大，一点一点懂事，心里充实了许多。大家对英子深厚的感情，也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的，透明的不带一丝杂质，就像英子看惠安馆的疯子秀贞，她以另一种理解的态度去接纳她，只有她能理解秀贞的苦，这就是孩子的世界，真实朴质，不像大人，只会带着有色眼镜去看周围的一切。在英子眼中，秀贞是个善良，可爱的人，并不像大人所的“疯子”，对秀珍的命运更为同情。英子的善良让秀贞和妞儿母女走到一起，但最终却悲惨地丧生在火车轮下，结束了苦难的人生。英子没有想到，生活竟如此残酷。随着故事的发展，朋友和亲人也都在童年匆匆的脚步中纷纷离去了，英子经历了一件又一件事情，岁月匆匆，她也长大。

全文的最后一章——“爸爸的花儿落了，我再也不是小朋友了”是我感触深的一章。“走过院子，看到那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子了。”每每读过这句话，心中有种说不出的感觉，面对父亲去世的噩耗，英子看似平静，但我们却能感受到她内心的那份波澜，她是家里最大的孩子，必须要积极面对一切，承担起她应尽的责任，我在她的淡然中却真切的感受到那种影响自己一生的最真挚的父爱，是何等的伟大。

故事在蒙蒙细烟中结束了，满地飘落的花瓣，寄托着深沉的思念，在我身旁久久萦绕，美好而又朴实……

城南旧事读后感 篇2

本以为，《城南旧事》是一种恬静的悲伤，这些城南，遥遥的，茫然；说白了旧事，很有可能会蒙上浅浅的木深褐色。

实际上，都还没读过这本书，仅仅题型带给我的一些念头。

假如，叫我来抒写自身的《城南旧事》，想来总是是年幼时的回忆。如今早已这些旧事太漫长了。是否就是以前一样，坐下来窗前看到同龄人玩耍；是否就是背着挎包赶到正门口时，闻到妈妈饭菜的香味；是否就是蒙着别人的眼睛，嘟囔着要他们猜猜我是谁；是否就是在一次次冷风的围堵之后，还毫不妥协对别人说，我不想冷

这些回忆都不敲敲门，立即涌进来。或许我的人的大脑早已被吞没了，大脑神经的工作中负载超出平常数倍。你是否还记得之前哪个不爱说话的我，一次就由于不爱说话，被爸爸扇了一巴掌。阔别很多年，脸部還是隐隐作痛。实际上许多回忆是甜滋滋蜜，许多回忆是沁人的冷气，许多回忆是锋利的尖刀！

进了中学，才发觉丢弃了许多东西：中小学的朋友、教师，也有那类童真的心理状态。或许朋友与老师也有碰面的机遇，那类心理状态还能找到吗？取代它的的是一种在大海中泛舟的情绪。仿佛一望无际找不着终点，有时候会碰到，但幸亏拥有大量的時间来赏析水上的景色。说白了有舍必有得，我舍去的，获得的，那可以相抵吗？好在，进到中学，还碰到了很多人，带给我很多，她们和中小学不一样。中小学的朋友，就仿佛玩家家酒，玩得开心，也没有烦恼。中学的朋友，她们温暖，讨人喜欢，尽管有时讲话会致伤，但大伙儿都很好~

察觉自己的语文好差，内心的觉得居然不可以写出去。很有可能每个人都一些觉得，不能用文本描述，由于连自身都不可以掌握。沉浸在回忆中，才知道回到过去也不是那麼非常容易的一件事。

因为我该想一想，我的城南旧事了吧！

城南旧事读后感 篇3

城南旧事观后感在一个孩子的印象里却只展示了它亲切的一角——城南的一些街巷，不是旧日京华的遗迹，却是生生不息的现实生活，活得热热闹闹的。小英子的家已经有了四个妹妹和两个弟弟，胡同口还有“惠安馆”中的疯姑娘和苦命的妞儿。她们传奇的结局是一个故事，但不是一个黑暗的结局。

**在整体印象之后，似乎城市和那个时代扮演了比人物更重要的角色。它不是一个冷冰冰的历史角色，而是一种友好包容的角色。《城南旧事》若脱离了这样的时空观念，就无法留下永恒的价值了。

观众第一遍也许只看故事，但仔细回味，会发现故事另有系人心处。因此看似简单的回忆，却能深深的感动人。有了这样的核心，这些童年的老故事就可以移植到其他不特定的时空中，成为许多人的共同记忆

电影结束了，我还沉浸在故事情节里。英子还在我眼前。我知道英子的童年是悲伤和欢乐之外的。而我的童年正是快乐的、幸福的。我会珍惜这个快乐的童年，让它成为我美好的回忆。

城南旧事观后感（三）

你知道林海英吗？哦，她可是台湾着名的女作家呢！我们学了她的两篇文章：

有《窃读记》、《冬阳。童年。骆驼队》。

我还特意买了一本她写的着名的《城南旧事》呢！还被拍成了电影呢！今天，我观赏了《城南旧事》的电影，写下了这篇“看《城南旧事》观后感”.

这部电影的导演是吴贻弓。里面的主人公小英子十分善良。这部电影主要讲述小英子住在巷子里的故事。秀贞是小英子认识的第一个朋友。她还有一个和她一样大的好朋友，妞儿。

一天晚上，下着大雨，小英子带着妞儿当小桂子，去找秀贞，说妞儿是自己的女儿。她们母女急着找妞儿的爸爸，却不幸惨死在火车轮下，英子也晕倒了，昏迷不醒。后来，小英子和家人搬到了她们搬来的胡同。小英子也上过小学。

在草丛里，小英子认识了一个厚嘴唇的，在英子眼里是“好人”的男子。他为了供弟弟上学，又供他们的吃喝穿，但又没钱，不得不去当小偷，偷人家的东西，而小英子却认为他很善良，一直认为那个小偷是一个好人。在他被警察抓走的时候，小英子非常伤心。

最后小英子的父亲因肺病去世了。小英子也随妈妈乘上了马车，告别了童年。

我最喜欢小英子了。因为她很善良，也很有趣。我最喜欢的一个片段是这样的：

小英子站在骆驼前面。看骆驼吃草很有趣。当它们咀嚼时，它们的上牙和下牙交替地来回磨牙。大鼻孔热气腾腾，胡须上沾着白色泡沫。很有趣。可爱的小英子也模仿着骆驼吃草的样子，嘴巴一动一动的，样子十分滑稽可笑，让我觉得当时的小英子让人感到傻傻的，十分可爱，十分天真，十分幼稚！

小时候的小英子是多么可爱呀！你想更好地了解小英子吗？那就看看林海英写的《城南旧事》吧！

城南旧事读后感 篇4

城南旧事观后感（一）“爸爸的花儿落了，我也不再是孩子！”轻轻咀嚼着这句话，它早已烂在嘴边。思索着，回忆我的童年！

“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多怕呢？当我们回到小学，无论多高多大，老师！你们永远拿我当个孩子呀！

”读到这儿，我深有感触，童年的时光是多么美好。童真无暇的自己，老干出一件又一件傻事。不懂的事情总是那么多。

红扑扑的脸蛋痴迷的眼神，总会使大人们笑开怀。现在我多么怀念童年，是怀旧，是舍不得放弃。只有一个童年，时光不能倒流，为了童年，为了即将离开的校园，我真的很深情。

林海音要毕业了，我也如此。转眼间，那个躲在妈妈身后，还嗲声嗲气的我，那个欢送五年大哥哥大姐姐的我，如今，成为了刚上初一的新生！回想我童年干的傻事，不禁一笑，可心底又莫名地惆怅。

在黄昏落日，我调皮的望着静静呆在湖里的月亮，一屁股坐上，妄想飞天！在玩藏猫猫时，把头塞入窗帘，等待着妈妈来“捉”我归案。在乡下，指着一群白天鹅，误以为是鸭子，可我再也不会做这种蠢事了。

童年也渐渐要离我而去。童年就是上帝给我们的礼物，礼物也要“**”.我想回首抓住童年的梗叶，谁知手心却是空的回顾小学六年生活，一切仿佛就发生在昨天，从空空的窗户护栏，到上面的英文字母。

从三栋教学楼到四栋，从棕色的外墙到红色的对联，很难放弃，但我怎么能跟上时代的步伐！它悄悄地带走了我的童年，只留给我回忆。我祈祷回到我的童年，但只有一个童年，时间无法逆转。看着飞机飞过的痕迹，它回不去了。听着时钟滴哒作响，它不能让时间倒流！

爸爸的花儿落了，我也不再会是孩子！城南旧事观后感（二）文/苗雪瑞昨天下午，老师带领我们去多**教室**了一部电影——城南旧事，我们迫不及待的找下了座位，兴高采烈地看了起来。这部电影是由作家林海音的作品《城南旧事》改编而成的。

贯穿全剧，主角是英子，始于1923年。英子由七岁的小女孩长大到十三岁。故事的发展循着英子的观点转变。

英子原本是个懵懂好奇的旁观者，**着**世界的悲欢离合，直到爸爸病故，她的童年随之结束，她的旁观者身份也至此结束，在十三岁的年纪开始负起了不是小孩子该负的责任。我完全沉浸在故事情节里，随着剧中人物的悲而悲、喜而喜。偌大的北京城，跨越了极深广的时空古城，（）在一个孩子的印象里却只展示了它亲切的一角——城南的一些街巷，不是旧日京华的遗迹，却是生生不息的现实生活，活得热热闹闹的。

小英子的家已经有了四个妹妹和两个弟弟，胡同口还有“惠安馆”中的疯姑娘和苦命的妞儿。她们传奇的结局是一个故事，但不是一个黑暗的结局。**在整体印象之后，似乎城市和那个时代扮演了比人物更重要的角色。

它不是一个冷冰冰的历史角色，而是一种友好包容的角色。《城南旧事》若脱离了这样的时空观念，就无法留下永恒的价值了。观众第一遍也许只看故事，但仔细回味，会发现故事另有系人心处。

因此看似简单的回忆，却能深深的感动人。有了这样的核心，这些童年的老故事可以移植到其他不特定的时空，成为很多人的共同记忆电影结束了，而我仍然沉浸在故事中。英子还在我眼前。我知道英子的童年是悲伤和欢乐之外的。

而我的童年正是快乐的、幸福的。我会珍惜这个快乐的童年，让它成为我美好的回忆。城南旧事观后感（三）你知道林海英吗？

哦，她可是台湾着名的女作家呢！我们学了她的两篇文章：有《窃读记》、《冬阳。

童年。骆驼队》。我还特意买了一本她写的着名的《城南旧事》呢！

还被拍成了电影呢！今天，我观赏了《城南旧事》的电影，写下了这篇“看《城南旧事》观后感”.这部电影的导演是吴贻弓。

里面的主人公小英子十分善良。这部电影主要讲述小英子住在巷子里的故事。秀贞是小英子认识的第一个朋友。她还有一个和她一样大的好朋友，妞儿。一天晚上，下着大雨，小英子带着妞儿当小桂子，去找秀贞，说妞儿是自己的女儿。

她们母女急着找妞儿的爸爸，却不幸惨死在火车轮下，英子也晕倒了，昏迷不醒。后来，小英子和家人搬到了她们搬来的胡同。小英子也上过小学。在草丛里，小英子认识了一个厚嘴唇的，在英子眼里是“好人”的男子。

他为了供弟弟上学，又供他们的吃喝穿，但又没钱，不得不去当小偷，偷人家的东西，而小英子却认为他很善良，一直认为那个小偷是一个好人。在他被警察抓走的时候，小英子非常伤心。最后小英子的父亲因肺病去世了。

小英子也随妈妈乘上了马车，告别了童年。我最喜欢小英子了。因为她很善良，也很有趣。

我最喜欢的一个片段是这样的：小英子站在骆驼前面，看着骆驼吃草的样子非常有趣，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上，样子有趣极了。可爱的小英子也模仿着骆驼吃草的样子，嘴巴一动一动的，样子十分滑稽可笑，让我觉得当时的小英子让人感到傻傻的，十分可爱，十分天真，十分幼稚！

小时候的小英子是多么可爱呀！你想更好地了解小英子吗？那就看看林海英写的《城南旧事》吧！

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

城南旧事读后感 篇5

今天，我在家里看了一部电影，这部电影叫《城难旧事》，《城南旧事》的作者是林海音，看了这部电影使我感到每个人都应该好好珍惜自己的童年，更要让自己的童年每一天都过的很快乐。

这部电影主要讲了作者林海音的童年故事，在影片开始的情景里，小英子学着骆驼咀嚼的模样，这不仅反衬了她内心的天真和童稚，更为重要的是奠定了她在影片中的叙事视点。全片大多数镜头是以小英子的低视角的主观镜头拍摄的，这样，随着小英子那纯真目光的追溯，”一切都离我而去”的伤怀情绪显得尤为真切，同时也显得更加凄婉和痛楚。

20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常失利在胡同口寻找女儿的疯女人秀贞，是英子交结的第一个朋友。英子对她非常同情，帮秀珍找到离散六年的女儿。秀贞立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女惨死在火车轮下。后来英子一家迁居新帘子胡同，英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得她很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久警察就把那个人给抓走了。不久英子的爸爸死了。作文网

我们要像英子一样，做人善良厚道，聪明勇敢。我们也要珍惜童年的美好时光，记得着名作家巴尔扎克以前讲过这样一句话：”童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

城南旧事读后感 篇6

你发展了，可你是否还记得童年时那类不一样的开心吗？

——题记

“夏季以往，秋季以往，冬季来了，骆驼队来了，可是儿时却一去不还。冬阳下边学大象咬合的蠢事，因为我不容易再干了。而我是多么的思念儿时住在北京故宫南时的这些风景和角色啊！我对自己说，把他们写下来吧，就是这样，我写了一本《城南旧事》。”这就是林海音写的《城南旧事》的序言，本书通过英子童真童趣的眼睛，收看成年人全球的所有喜怒哀乐、离合悲欢，浅浅的忧伤与晕晕沉沉情丝，感染了我与一个又一个阅读者。

在这本书里，令我非常打动的是本书最终一章《爸爸的花儿落了》。它关键说的是英子的父亲，尽管他的表层看上去很严肃认真，但心里则是一位慈父。在英子要大学毕业的情况下，而他却生了病重，不可以去参与英子的毕业晚会，这时候英子想起之前父亲严格管理她的诸多，禁不住流下泪来。返回家时，才知道父亲早已去世了。多么的让人哀叹，这时，英子也总算发展了、成熟了，向儿时握手而去。

看《城南旧事》，心中漾起一丝丝的溫暖，由于早已非常少看到那样精美的物品，由于她不有意表达什么，只一幅情景一幅情景地坦然勾勒一个孩子眼里的北京老字号，如同生活在说它自身。那般地心无旁鹜，温静淡泊

大家也跟林海音一样，十年，几十年，也许呼啸而来的岁月会让一些记忆力虚华，却仍然有一些事情，她们固执的留到你的内心深处，不愿磨去，不愿老去。

话到此，我想到了我的童年。相对性于英子，我的童年沒有过多绚丽多彩的桃花，沒有过多的喧闹，沒有浪漫的五彩，仅有像红枫林一样的殷切宽裕的梦和最炙热的童真。有多么的想返回那无拘无束的岁月，沒有要我喘不过气的生活和学习培训的工作压力，有的仅仅银玲一样的欢笑声。

儿时，是记忆力的逐渐，也是一个梦的句点。我将会对儿时一直揣着最诚挚的感情，愿你们也这般，过好每一天，没留有缺憾。

《城南旧事》读后感

阅读一本作品后，自然而然会产生自己的观点，而读后感就是记录阅读过程中的思考和感受的一种方式，它是一种常见的应用文体。接下来，我将为大家整理的是题为“《城南旧事》读后感”的读后感。

《城南旧事》读后感 篇1

本以为，《城南旧事》是一种恬静的悲伤，这些城南，遥遥的，茫然；说白了旧事，很有可能会蒙上浅浅的木深褐色。

实际上，都还没读过这本书，仅仅题型带给我的一些念头。

假如，叫我来抒写自身的《城南旧事》，想来总是是年幼时的回忆。如今早已这些旧事太漫长了。是否就是以前一样，坐下来窗前看到同龄人玩耍；是否就是背着挎包赶到正门口时，闻到妈妈饭菜的香味；是否就是蒙着别人的眼睛，嘟囔着要他们猜猜我是谁；是否就是在一次次冷风的围堵之后，还毫不妥协对别人说，我不想冷

这些回忆都不敲敲门，立即涌进来。或许我的人的大脑早已被吞没了，大脑神经的工作中负载超出平常数倍。你是否还记得之前哪个不爱说话的我，一次就由于不爱说话，被爸爸扇了一巴掌。阔别很多年，脸部還是隐隐作痛。实际上许多回忆是甜滋滋蜜，许多回忆是沁人的冷气，许多回忆是锋利的尖刀！

进了中学，才发觉丢弃了许多东西：中小学的朋友、教师，也有那类童真的心理状态。或许朋友与老师也有碰面的机遇，那类心理状态还能找到吗？取代它的`的是一种在大海中泛舟的情绪。仿佛一望无际找不着终点，有时候会碰到，但幸亏拥有大量的時间来赏析水上的景色。说白了有舍必有得，我舍去的，获得的，那可以相抵吗？好在，进到中学，还碰到了很多人，带给我很多，她们和中小学不一样。中小学的朋友，就仿佛玩家家酒，玩得开心，也没有烦恼。中学的朋友，她们温暖，讨人喜欢，尽管有时讲话会致伤，但大伙儿都很好~

察觉自己的语文好差，内心的觉得居然不可以写出去。很有可能每个人都一些觉得，不能用文本描述，由于连自身都不可以掌握。沉浸在回忆中，才知道回到过去也不是那麼非常容易的一件事。

因为我该想一想，我的城南旧事了吧！

《城南旧事》读后感 篇2

《城南旧事》讲的是：20年代末，六岁的小姑娘英子帮“疯子”女人秀贞找到了失踪的女儿，但不久她们母女俩被火车轧死了。后来，英子遇到了一个好心的小偷，但他被抓住是因为他找到了小佛像。

英子的保姆儿子两年前去世了。她的女儿被收买了。后来，英子的父亲死于肺病。

英子在这样的事情上，非常勇敢得面对了。后来的生活英子都跟着她的家人一起面对了，英子难倒不悲痛吗?不是的，其实看见自己的亲人去世，每一位孩子一定是很伤心的，英子是一个非常勇敢得姑娘，况且她还是一个未到13岁呢，英子做怎么都是坚持不懈、勇敢的。

事实上，每个人都会经历类似的过程。当别人可以面对的时候，他们也可以面对。有一次，我碰到了一道难题，我把题目看了又看总是想不到方法，当我准备放弃的时候，妈妈走过来耐心的对我说：“毛毛，你要大胆的面对问题，你不管通过什么样的方法都要把他解决，你可以查找一些能帮助解决问题的资料，或者翻一些有关的书本，来帮你找到答案。

”我经过一个下午的查找，终于找到了一些思路，帮助我解决问题。

现在我终于知道，只有勇敢面对才能解决问题，但也需要坚持、努力和决心。才能干好事情，不然永远也不能解决了，所以以后大家一定记住要大胆面对事情哦。

最近，我读了《城南旧事》这本书，深有感触。

本文主要讲述林海音小时候的故事。她用孩子气的眼光看着身边的各种人和事。她对那些复杂的人和事有自己独特的理解和看法，但她也有难以区分的东西，比如好人和坏人的区别。

我很喜欢文中的英子。她可以为了小桂子与秀贞重新团聚给予她们妈妈的金手镯、自己的钻石表。这是件几乎连一个**都做不到的事，这让我想起了一句俗话“赠人玫瑰，手有余香。

”这个故事让我感动。孩子们的勇敢和机智，使人们在回味无穷的同时，也在反思自己。这个故事让人仿佛回到了那个令人陌生但并不久远的年代。

这本书不仅讨论了儿童之间的纯友谊，还反映了当时人与社会之间各种奇怪的琐事，以及封建制度的黑暗。

就像我们在生活中一样，我们应该用自己独特的眼光去发现生活中的真善美。她的童年之所以出类拔萃，是因为她有一颗纯洁纯洁的心，正是她的心让她的童年快乐。它是真实的，无忧无虑的，不屈不挠的幸福。

世间的幸福不过是金钱和名誉。

童年是快乐的。许多有趣的童年故事给童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得像小河流水般快。所以珍惜你美好的童年！

《城南旧事》读后感 篇3

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风柳笛声残，夕阳山外山……”，一首令人怀怕的《离别》，从《城南旧事》中轻轻传入我的耳中。

本书主要讲了六个章节：“冬阳、童年、骆驼队”“惠安馆”“我们看海去”“兰姨娘”“驴打滚儿”“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”。

本书的叙速方法选择了第一人称，以英子的口吻来讲述身边邻居的悲吹离合。通过一件件事情中的描述，我们都知道英子的世界是单纯的，充满疑问的。透过她那章稚的双眼，却道出了人生的艰难与不易。英子家很穷，没有去学校念过书，只能待在家中千活。相比之下，身处太平盛世的我们总要比她们强吧。有吃有穿有住，没有那一个是冷着了，饿着了，有的上学还有车接送。我们为什么不发奋读书，做一个新时代的好接班人呢？对此，我觉得我们应该学习英子她们的乐观、坚强，总不能做一朵朵温室的花朵，经不起社会上的风风雨雨，所以，我们要乐观，要经的起社会上的竞争挫折，你能重新站立起来吗？所以我们要坚强的面对这一切，勇敢的向前走，不畏惧一切的风雨。

本书满含着怀归的基调，将多层次的情绪色彩，以一种不着痕迹的手法表露出来。来对那个时代的人们来说应是怀旧的，对现在新时代的少年来说，应是带着从前的期望完成今天的盼望。

我的童年是成长在红旗下，生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往。记得有一次，我一边津津有味地吃风干牛肉，一边目不转睛地看电视。“砰”的一声，一颗门牙轻轻地掉了，顿时有些慌张。还有一次，梦中参加了国际音乐赛，歌只唱了一段，第二段忘记了，钢琴只弹了前奏的一小部分，突然脑海里一片空白，急的我满头大汗，头发发尖都湿了，我有些发呆了。可是等到颁奖时我的歌唱居然得了金奖，钢琴得了三等奖。醒来后，我的眼睛还在流泪。

童年还有很多趣事，像流水一样，一去不复返，我永远也忘不了，仿佛就发生在昨天一样。

缓缓的流水，缓缓行走的驼队，缓爱而逝的岁月……

《城南旧事》读后感 篇4

这个暑假里，我读了林海音的《城南旧事》，这是我读过的最难忘的一本好书。

它记录了小英子丰富多彩的童年故事。它让我知道，每一朵花在绽放之前，都得经过发芽、生根，冲破花苞这个封印才能绽放出美丽的花朵，可是这个过程非常艰苦。我们的童年也像花朵。只有风雨才能开出美丽的花朵。

而小英子也一样，她的童年一直在悄然绽放。

这本书讲述了小英子在北京发生的许多事情，从惠安馆的“疯子”秀贞、被父亲虐待的妞儿到藏在草地上的小偷，小英子用童稚的双眼，**大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。一种说不出来的天真洋溢在字里行间，自然而不造作，道尽了人世间复杂的情感，将小英子眼中北京城南风光和真实热闹的市民生活恰切地展现了出来。

英子的童年都体现在《惠安馆》里了，英子的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩，甚至每当走到惠安馆门口都让她加快脚步，因为那里有一个“疯子”。可英子常常瞒着家里人去哪儿，并慢慢地和“疯子”秀贞成了好朋友。她明白秀珍并不是真的疯了，而是因为她想念她失散已久的孩子小桂子。

最后英子发现与自己同龄的伙伴——妞儿竟然是小桂子……看到这里，我不禁大吃一惊，同时又感到无比的高兴，一颗母亲的心终于有着落了，还有什么事能比这个更让人感到温暖和窝心的呢？

惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”，每一章节都饱含着朴素的气息，感人肺腑。但似乎这些故事的主人公终于离开了英姿。他们的离开使英子坚强了起来。这本神奇的书，就像一位大师级的画家，创造了一个真实的人类世界，呈现了生命的精彩篇章。

合上这本书的最后一页，房间里有淡淡的香味，久久不能散去

《城南旧事》读后感 篇5

学会独立

——读《城南旧事》有感

阮其文回忆过去——儿时的时光，那一些美好的记忆是最珍贵的，如同一份厚厚的记录册，册上记录了成长的点滴。自从阅读了《城南旧事》后，我仿佛又回到了童年的我，耳边顿时响起了那稚嫩的声音，脑海中浮现出一只胖乎乎的小手正紧握着铅笔写歪歪扭扭的大字……本书不仅勾起我对童年美好生活的纯真回忆，还联想到儿时和父母亲密无间的情景。

书中最令我感动的一篇是《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》。毕业典礼前，翻领上的夹竹桃回忆起昨天去医院看望父亲的情景。

由爸爸奇怪的话，使“我”想起了一年级因赖床不起被爸爸痛打一顿。但事后，爸爸亲自来学校，拿来一件大夹袄和几个铜板。当毕业的一霎那，韩老师的一番话，“我”就再也不是小孩了。

这时又使“我”回想爸爸让“我”去银行寄钱。当“我”刚进家门时，听见老高说爸爸去世了，这时才体会到“我”长大了。

虽然父亲的花落了，英子变得更加懂事，父亲留给英子许多美好的回忆。在英子的成长过程中，父亲的严厉和爱其实是为了孩子的好。“爸爸说的，英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

”这句话使我印象很深，这是爸爸病危时对女儿的谆谆告诫：要坚强、要勇敢地面对生活，它饱含了父亲对女儿的殷切希望与深深的爱。

其实我也有过一次经历。傍晚，爸爸吩咐我去买酱油。一开始，我死活不肯去，因为去附近超市买酱油会经过一段静僻的小路，听附近居民说，曾经午夜的时候发生过有坏人跟踪的事。

想到这里，我的心咯噔了一下。爸爸好像看出了我的心思，说：“要不这样，我和你一起去，但酱油你去买，怎么样？

”“哎！不完全一样。我还是要买酱油。”我说。

“那你早点去，早点回来，不就行吗？多余的钱全归你。”爸爸笑眯眯地说。

我一听说有钱赚，就马上拿着20元钱出去了。一路上，我想到了如何花掉多余的钱。想到这里，我去了超市，从货架上拿了瓶酱油，转身去买东西。

等到天色暗暗的时候，我才走出了超市。路灯发出橘黄色的光，两边的路边树木发出沙沙的声音。原来，匆匆过路的人变成了一个小小的黑影。

我不禁哆嗦了起来，步调也慢了下来，冷风呼呼地吹，我脑海里满是恐怖的镜头。走在一条僻静的小路上，我突然发现有人在跟踪我！扭头一看——原来是只小狗。

哎！虚惊一场。

回家后，我把来去的经过述说给爸妈听，爸爸听完后很高兴，说我长大了，独立了，还说碰到什么事情，都要学着去尝试。

那一天，我长大了。

其实，爸爸当时是想培养我的独立能力，是为了锻炼我，从身边的小事来培养我，就如同英子爸爸一样——自己去寄钱。其实很多事情，父母让孩子做什么是有原因的，并不是不在乎孩子，而是要让孩子从小培养一种好的习惯，我们应该听从。虽然年龄不一样，但每个父母都爱自己的孩子。他们希望自己的孩子能够理解和学习独立生活的能力。

《城南旧事》读后感 篇6

在今年的寒假里，我怀着深深的童真反复拜读了台湾女作家林海音的自传体小说《城南旧事》。这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它使我从中领略到了很多的人生道理，每看一遍，我都会有新的感悟和新的收获。

《城南旧事》讲述的是上世纪二三十年代北京城里的故事，描述了小英子在北京的童年生活，她的童年经历深深地吸引着我。在《城南旧事》里，东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲，他们都和英子建立下了深厚的感情，英子和他们之间发生的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着人世间温馨的亲情和友爱，散发着真善美，它让我懂得了爱心，善心，真心。我很喜欢书中的主人公英子，她勇敢乐观，纯真善良，对生活充满了好奇心，她总是用真诚去接触生活中的每一个人。她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。当我看到英子将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给秀贞她们当作盘缠去寻找思康叔(秀贞的亲人)时，我感动得潸然泪下。她这么小的年龄就知道帮助关爱别人，她闪光的品质值得我们每个小朋友学习。

我们生活在幸福的新时代，虽然没有那么多的悲欢离合，没有那么多的苦难童年，但我们在生活中，同样需要具备英子坚强、乐观、善良、纯洁的品质，让我们懂得珍惜、懂得坚强、懂得感恩。

《城南旧事》读后感 篇7

回忆过去——儿时的时光，那一些美好的记忆是最珍贵的，如同一份厚厚的记录册，册上记录了成长的点滴。自从阅读了《城南旧事》后，我仿佛又回到了童年的我，耳边顿时响起了那稚嫩的声音，脑海中浮现出一只胖乎乎的小手正紧握着铅笔写歪歪扭扭的大字……本书不仅勾起我对童年美好生活的纯真回忆，还联想到儿时和父母亲密无间的情景。

书中最令我感动的一篇是《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》。文中主要讲了：在毕业典礼之前，由衣襟上的夹竹桃回想起昨天去医院看望爸爸的情景。由爸爸奇怪的话，使“我”想起了一年级因赖床不起被爸爸痛打一顿。但事后，爸爸亲自来学校，拿来一件大夹袄和几个铜板。当毕业的一霎那，韩老师的一番话，“我”就再也不是小孩了。这时又使“我”回想爸爸让“我”去银行寄钱。当“我”刚进家门时，听见老高说爸爸去世了，这时才体会到“我”长大了。

虽然爸爸的花儿落了，但英子变懂事了许多，爸爸给英子留下许多美好的记忆。在英子成长的历程上，父亲的严厉与慈爱，其实都是为了孩子好。“爸爸说的，英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”这句话使我印象很深，这是爸爸病危时对女儿的谆谆告诫：要坚强、要勇敢地面对生活，它饱含了父亲对女儿的殷切希望与深深的爱。

其实我也有过一次经历。傍晚，爸爸吩咐我去买酱油。一开始，我死活不肯去，因为去附近超市买酱油会经过一段静僻的小路，听附近居民说，曾经午夜的时候发生过有坏人跟踪的事。想到这里，我的心咯噔了一下。爸爸好像看出了我的心思，说：“要不这样，我和你一起去，但酱油你去买，怎么样？”“哎！这不都一样，我还是要去买酱油。”我说。“那你早点去，早点回来，不就行吗？多余的钱全归你。”爸爸笑眯眯地说。一听有钱可挣，我连忙拿着20元钱出门了。一路上，我还想着多余的钱怎么花。想着想着，就到了超市，从货架上取下一瓶酱油后，转身去买我的东西。等到天色暗暗的时候，我才走出了超市。路灯发出橘色的灯光，两侧的行道树发出沙沙沙的声响。原本行色匆匆的行人变成了星星点点的黑影。我不禁哆嗦了起来，步调也慢了下来，冷风呼呼地吹，我脑海里满是恐怖的镜头。走着走着，穿过一段静僻的小路，顿时发现好像有人在跟踪我！扭头一看——原来是只小狗。哎！虚惊一场。

回家后，我把来去的经过述说给爸妈听，爸爸听完后很高兴，说我长大了，独立了，还说碰到什么事情，都要学着去尝试。

那一天，我长大了。其实，爸爸当时是想培养我的独立能力，是为了锻炼我，从身边的小事来培养我，就如同英子爸爸一样——自己去寄钱。其实很多事情，父母让孩子做什么是有原因的，并不是不在乎孩子，而是要让孩子从小培养一种好的习惯，我们应该听从。虽然年代不一样，但每个父母都是爱自己的孩子的，他们盼望孩子们能懂事点，学会独立生活的能力。

《城南旧事》读后感 篇8

怀念美好的童年

童年是一艘船，充满了童年的欢笑；童年-——是鲜艳的花朵，绚丽多彩；童年——是一杯茶，在一丝丝香甜中带着一抹苦涩，再苦涩也隐没不掉那丝丝的幽香。读了《城南旧事》，我才发现，儿时的生活已远离了我们，我是多么怀念那美好的童年啊！

是啊！童年的生活是无忧无虑的，就像小英子，她怀有一颗好奇的心，善良的心，生活得无忧无虑：她曾经不听别人的劝告，去与惠安馆的“疯子”秀贞玩：

为宋妈而战：甚至在冬日的阳光下学习咀嚼骆驼。可是童年有喜也有忧，在一次不幸，她的父亲去世了，年龄最大的她担起了保护弟弟的重任……看着看着，童年那一件件的事情一幕幕闪过我的脑海……

记得吗，我5岁那年的一个夏天，太阳在大地上燃烧，树上的蝉不知疲倦地叫着。我在阳台上津津有味地舔着冰激凌，看着外面的美景。这时，小猫咪朝我走了过来，讨好地蹭着我的小脚丫，小尾巴一摇一摆的，眼睛滴溜溜地望着我手里的雪糕。

我心想：嘿嘿！应该是小猫口渴了想吃雪糕。

于是，我便把雪糕递给了小猫吃咪……

吃饭的时候，小猫趴在她的小房间里，一直不舒服地呜咽着。看到这样，我心里仿佛揣着一个“小兔子”，暗暗地祈祷小猫咪没事。但，最后还是被妈妈发现了，妈妈追问了起来，看着妈妈严肃的眼神，我哇的一声哭了起来说：

“是小猫咪……小猫咪自己要吃……吃雪糕的……”妈妈听了后哭笑不得。后来妈妈原谅了我，我也不再哭了。

日月如梭，一转眼，我都》长大了，但童年却一去不复返了，我已不再做当年的“傻”事了。我真的很怀念那个美好的童年片段：黄昏时分在河里玩小鱼，无忧无虑；微风中爬树捣鸟蛋，自由自在；为鸟墓伤心，天真可爱让我想忘记也忘不了，永远铭刻在我的脑海里。

俗话说：童年，就像一杯醇厚的咖啡。回忆起来依旧口有余香。读了《城南旧事》我真切体会小英子对童年细腻的心思。让我们一起怀念美好的童年吧！

老师点评：作者通过阅读《城南旧事》忆起童年“傻”事“喂小猫吃雪糕”，充满》童趣，让人忍俊不禁。语言细腻，感悟独特。

童年是载满欢笑的、多彩的、香甜的而略带点苦涩，犹如一杯香醇的咖啡，回忆起来依旧口有余香。

《城南旧事》读后感 篇9

暑假里，我因为老师的推荐买了一本封面为蓝色的书，书名是《城南旧事》，作者是林海音。看完后我深受感动。

《城南旧事》是由五个短篇组成的，整本书以作者的童年为背景，用英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。通过英子的年轻眼睛，它展现了**世界的悲欢离合。她的童年生活既是丰富多彩的，也充满着生死离别，但是她并不退缩，依然勇敢乐观地面对生活，这值得我们学习。

《城南旧事》里的每个短篇都使我明白了一些道理，知道了一些关于旧北京时发生的事儿：《惠安馆》一篇，是我懂得了现实中有心酸，有无奈，有甘甜，有苦涩……但无论遇到什么事，我们都要乐观积极地面对它。《我们去看海》一篇，我知道了在20世纪初期的中国，社会矛盾是否尖锐，民众生活在水深火热中。

《兰姨娘》一篇，我要向英子这种遇到事情不惊慌，而是机灵面对学习鼓掌。《驴打滚儿》一篇，让我感受到以前的农民的贫苦、艰辛，宋妈为了生计不得不去英子家当奶妈，宋妈是一个矛盾的人物，她无时无刻地牵挂着自己的儿女，却在他们最需要她时离开了他们。《爸爸的花儿落了》中，我明白了童年是美好的，也是短暂的，正因如此，它才令人念念不忘，我从此篇中还明白了父爱是伟大的，我们要好好对待身边的亲人……

其中，我最喜欢的角色是兰阿姨，因为她是一个追求自由和幸福生活的善良人，也是一个特立独行的女人。她虽然出身低微，可却是一个不甘堕落的人，她敢于冲破封建思想的牢笼，敢于同命运抗争，她的经历在一定程度上反映了社会的进步和女性对命运的抗争。

《城南旧事》这本书里的文字简朴生动，文笔细腻，是一本值得一读的好书。我衷心地希望你们可以读一读这本《城南旧事》。

日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。

删除关于你的一切，但不能删除关于你的记忆。任何事都是有可能的。所以不要放弃，相信自己，你能做到的。

相信自己，相信自己的目标，承受普通人无法承受的磨难和挫折，不断奋斗，成功终将属于你！既然爱，你为什么不说呢？有些东西丢了，不会回来了！对人们来说，问心无愧是最舒服的枕头。

嫉妒表明他人的成功。 被嫉妒表明您的成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人们不怕卑微，怕失去希望，憧憬明天，憧憬太阳，人们会从卑微中站起来，用封存的梦想拥抱蓝天。

成功需要成本，时间也是一种成本，珍惜时间就是节约成本。只要人们不迷失方向，他们就不会迷失自己。

《城南旧事》读后感 篇10

今天，我读了一本书，叫《城南旧事》。

《城南旧事》这本书讲述了林海音林英子的童年趣事。林海音奶奶从小在北京的一个小胡同长大，有着许多的好朋友，在小时候最为要好的好朋友便是妞儿了，不久后，又认识了惠安馆的“疯子”秀贞，但是秀贞并不是真正的疯子，这只有英子知道，秀贞她只是太过思念自己的孩子了，秀贞的孩子在好几年前就已经没了，所以导致秀贞老是胡言乱语。所以大家说秀贞是个疯子。

英子不怕她还想接近她，终于和秀贞成为好朋友。当英子知道了这个事后，已经很惊讶了，可她却还答应秀贞帮她找孩子，就在秀贞告诉小孩的特征：脖子后有一块胎记后，就发现妞儿的脖子后就有着一块胎记，就忙领着妞儿去找秀贞，经过秀贞的几番确认，确定妞儿就是她的孩子，第二天，秀贞和妞儿要去找妞儿的爸爸，英子还慷慨的将妈妈的金镯子偷偷的拿出来送给秀贞，说还是可以当一点钱的，秀贞谢过英子，便带着妞儿去找爸爸了。

英子在秀贞走了没多久就搬家了，她又搬到了另一个陌生的环境，但又交到了一个好朋友，他是一个大哥哥，他躲在草丛中，英子是在捡球的时候误闯了他的“地盘”认识他的，他们很聊得来，于是就成为了好朋友，那个草丛就成了他们常常见面的地方，可是英子没想到竟然是一个坏人，英子很伤心，不过，在这伤心的同时，又有一位爱她的人出现了，那就是兰姨娘。与英子相处一段时间后，与英子的关系越来越深，但兰阿姨和德先叔叔（兰阿姨的丈夫）已经回家了。之后，就连在英子家呆了几十年的保姆宋妈也因为家事回家了。

12岁时，因子的父亲的喉咙肿了。 zi子参加小学毕业典礼后，父亲回来时去世。英子爱的人都一一离她而去，妞儿、秀贞、大哥哥、兰姨娘、宋妈、爸爸都离她而去，虽然爸爸的花儿落了，但我也不是小孩子了。

英子是一个帮助别人的孩子。她的精神值得学习；她也是一个可怜的小孩，虽然她有妈妈和妹妹们，但是她没有爸爸，毕竟没有爸爸的英子是缺少一样东西的，那就是父爱。《城南旧事》这本书写得很精彩，希望大家可以看一看。

《城南旧事》读后感 篇11

在我们老师的介绍下，我开始就读起了《城南旧事》。它呀，是语文新课标必读丛书，是林海音独步文坛三十多年的经典作品入选二十世纪中文**一百强，讲述了她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真。

在那个时代，每个人都过着朴素、简单、幸福的生活。虽然有时吃不饱穿不暖，但他们都健康快乐地成长。“还没睡够啊”宋妈拿着鸡毛掸子来掸我的小床，接着又掀起我的被子，穿着绒褂裤的我整个身体露在被外，立刻就打了两个喷嚏；宋妈去买菜，我就跟在后面；和妞儿玩耍以及和惠安馆的疯子聊天每天的生活过得很精彩，很满足，这就是林海音的童年。

童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念，童年，我们怀揣着对生活的热爱与期待。

英子的童年是丰富多彩的，从中使我印象最深刻的人物是惠安馆里的疯子、宋妈、还有小桂子，也就是惠安馆里疯子的女儿，她也叫妞儿我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意义，每天有这么多的玩伴。我记得秀贞要带妞儿去找思康大叔的时候，英子把钻石表盒盒金手镯给了秀贞；从中我看出她很友谊；当最后她的爸爸过世时，她表现出一副很沉稳、镇定的样子，要担负起姐姐的责任，她是多么的懂事啊，让我大为感动，我相信从英子的身上有许多都值得我们学习。

读完此书，我深深地感觉到英子童年的喜、怒、哀、乐，回想起我的童年，我感到很模糊，而英子将自己的童年生活都记载了下来，我该要好好地品味自己以往的童年了，它将会是怎么样的呢？

初一:付歆妍

[读后有感系列]城南旧事读后感600字之四

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[读后有感系列]城南旧事读后感600字之四》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

今天，我读了一本意味深长的书---《城南旧事》，它是由五个小故事组成的中篇小说。故事的`主人公林英子，大家都叫她英子，这本书以成长中英子天真无邪的目光看待一个充满幸福和悲伤的社会。

英子的一个邻居秀贞，大家都叫她疯子，为什么叫她疯子呢？因为作者爸爸的一个大学学生和秀贞住在一起，两人渐渐有了感情，后来就生下了一个女儿叫小桂子，生下来之后家人就把小桂子扔在了墙根，秀贞以为孩子不是被野狗吃了，就是让人拾走了，打这儿就疯了。别人都不理秀贞，可是只有英子和她交了朋友。后来，英子又认识了一个叫妞儿的小女孩，妞儿就是小桂子。秀贞知道了妞儿就是自己的女儿，就领着妞儿奔向火车站去寻找她的爸爸，最后母女俩惨死在火车的铁道上。英子在附近的荒园中认识了一个年轻人，英子觉得他很善良，可是不久警察就把这个年轻人抓走了，这件事使英子非常难过。令我感触最深的是最后一篇-----爸爸的花儿落了。当我读到”夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！“这就预示着爸爸再也不能看女儿上台做代表，我的心情变得非常沉重。到后来，爸爸的病情加重直至去世，英子坚强的接受了现实，她要负起帮助家人的责任，长大就意味着负责任，就意味着不再任性，不再让人担忧。

读完《城南旧事》有时让我悲伤的流泪，有时又笑的合不拢嘴。我时而替英子高兴；时而又替英子伤心。我为英子的做法感到骄傲，我十分佩服英子，在别人眼里低贱、可恶、讨厌的人，在她眼里却闪烁着常人所没有的思想道德品质。

《城南旧事》以朴实的写实风格，超越了悲切的童年回忆，让我久久不能忘怀。