热门范文：彼得潘读后感范文锦集(6篇)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面是小编帮大家编辑的《热门范文：彼得潘读后感范文锦集(6篇)》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

彼得潘读后感(篇一)

老师刚给我们班每个人借了一本书，名字叫《彼得潘》。书一发下来我就津津有味的读起来，恨不得马上把它看完，老师还专门给我们放了这本书拍成的电影“小飞侠彼得潘”。

主人公彼得潘是一个不愿长大也永远不会长大的小男孩。他带领着一群和他一样不会长大的小男孩生活在一座没有烦恼与世隔绝的小岛上。在一个夏夜里，彼得·潘飞到伦敦，趁达林太太不在家，诱使她的女儿——特别会讲故事的温迪带着两个小弟弟跟他飞回梦幻岛，她们的探险故事从此开始。大家推举温迪做母亲，从此过上了童话般奇妙的生活但生活中也隐藏着许多危机。他们一起做了许多英勇的事，一次又一次的与诡计多端的海盗头子胡克进行较量，最终她们凭着智慧和团结打败了海盗，使胡克掉进了鳄鱼的口中……

在梦幻岛生活的过程中温迪的两个弟弟逐渐忘记了家里的一切包括深爱他们的母亲，但温迪始终都坚持着要回家，在战胜海盗后她们终于回到家中见到了日夜期盼着她们回来的爸爸妈妈，妈妈在她们离开后伤心欲绝，见到他们时还以为自己在做梦不敢相信她们真的回来了，温迪她们见到母亲后也十分高兴。

读了这个故事，我觉得外面的世界即使再精彩也抵不过有妈妈在身边的温暖，小孩子不管因为什么原因都不能私自离开父母，不然爸爸妈妈会很伤心，呆在妈妈身边才是最幸福的事。

彼得潘读后感(篇二)

所有的孩子都会长大，只有一个孩子例外，这个孩子就彼得.潘。

彼得.潘可以为所欲为，可以做任何自己想做的事，但是自由过度就是孤独。他和其他没家的孩子们一起玩耍，当他们的队长，每天晚上，他都会听温迪讲睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他没有父母，也没有感情。可是他永远也不会长大，他的身份注定了他的孤独，最后温迪和其他孩子都会离开他，因为他们必须在现实世界中长大，而他只有孤单地飞在自己的无忧世界里，永远只能做个孩子。彼得.潘有许多其他孩子未曾经历过的快乐，可是有一种快乐他永远与之无缘，那就是长大的快乐。

彼得.潘总是开心地笑，无忧无虑地飞，勇敢地面对一切。在“永无岛”上，他和海盗头子胡克决斗时表现出来的勇敢让我佩服，最后他成功地卸下胡克的手，打败了胡克。

读完《彼得.潘》这本书，我感触颇深。我要学习他对朋友的友爱、关心，学习他身上的勇敢，努力去面对生活中的一切困难，学习他身上的乐观，快乐地过好每一天。有一次，我半夜醒来，想去卫生间，可是屋里漆黑一片，我害怕极了，就把妈妈叫醒了。现在想想真惭愧啊，以后再也不这样胆小了。虽然，我们每天都要面对复杂的世界，但是我们只要像彼得.潘一样，每个人心中都有个“永无岛”，空闲时回到自己的“永无岛”上飞一会吧，让我们快乐的过好每一天。

彼得潘读后感(篇三)

所有的孩子都会长大，只有一个例外——他就是英国作家詹姆斯·巴里笔下的小男孩彼得·潘。

彼得·潘是一个顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度、傲慢的小男孩。他住在一个叫“梦幻岛”的可爱的岛上。据说，如果孩子们死了，他会陪伴他们一段时间，孩子们不会害怕。有一天，彼得·潘的影子被温迪的“狗保姆”娜娜发现了。晚上，彼得·潘来找他的影子。当他发现影子的时候，他试着把它粘上，然后哭了。当彼得·潘把原因告诉温迪时，温迪小心地把他的影子缝好。后来，彼得·潘、仙境能贝尔、温迪和她的两个弟弟约翰和迈克尔飞到梦幻岛，开始了他们的冒险。他们看到了美丽可爱的美人鱼，邪恶的海盗船船长，梦境中的霍克，彼得潘和他的朋友们与霍克船长战斗到死，最后彼得潘赢了。

每个孩子都想飞，但也幻想着自己的“梦幻岛”。彼得潘有很大的勇气。读完这本书，我的脑海里浮现出彼得潘的形象。从未长大的男孩，没有爱情，没有烦恼，在夜空中飞翔，身边有陌生的精灵，飞翔的身影和自由的笑声，成就了男人的梦想，也成为了所有女孩的噩梦。看着潘笑，它是多么纯洁。嘴角向上。没有悲伤只有快乐。我喜欢那种微笑。我的心变了。我想：当我们面对面的时候，即使我们什么都不说，我们也可以发自内心的微笑。我对你笑，你也对我笑。真幸运。

我改变吗？你改变了吗？我们都在改变吗？我们没有无忧无虑的童年，我们担心，我们有嫉妒，叮当声，我们的愤怒，我们有胡克船长，我们不是彼得·潘，但温迪，温迪长大后离开锅后，彼得·潘，彼得·潘，永远年轻，永远有一个清晰的微笑。

彼得潘读后感(篇四)

每个人的内心，都有一个不想长大的梦，但梦依旧是梦，人永远拒绝不了长大。当你不再是一个孩子时，你就会失去你的想象力，你的身躯会变得日益沉重，一些美好单纯的东西会渐渐被忘却，只剩下世俗的纷扰。只有一个人例外——他就是彼得潘。

《小飞侠彼得潘》不仅是一篇童话，它比童话多了一点诗的寓意，同时也揭开了我们内心深处那难忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的笔下，彼得潘成了唯一一个不用长大的孩子，成了一个永远不会因为成长而烦恼的孩子。

看了这本书，书上有一段话让我印象很深刻：每一个婴儿第一次笑出声的时候，那一声笑就裂成了一千块，这些笑到处蹦来蹦去，仙子们就是那么来的。每一个男孩和女孩都应该相信有仙子的存在。但孩子们现在懂得太多了，他们很快就不信仙子了，每次有一个孩子说“我不信仙子”，就有一个仙子在什么地方落下来死掉了。但彼得不一样，他的心里装满了纯真，是所有人都没有的，专属于儿时那份珍贵的纯真。

我羡慕彼得，羡慕他的无忧无虑，羡慕他的自由自在，更羡慕的，是他保持的那份纯真和不用长大。人都不想长大的时候，觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的纷争。而孩子不一样，天真、单纯，心里总是有着对童话世界的憧憬，总是想着能像书中的人物一样，与海盗斗智斗勇。

但人总有长大的时候，彼得潘只是个童话，是一位美好的、无邪的、永远有颗童心的男孩。我们不可能和彼得潘一样不长大，但我们可以保持一颗童心，不对世界失去好奇，不对世界美好失去憧憬，不对世界感到无力与放弃，要有一种知足：看看蓝天，享受纯净；看看绿树，享受自然。吃东西的时候，即使是一小口，也是颇为满足，这一小口，说不定才是最难忘的。

也许，人长大了真的会有很多烦恼，但我们要面对现实，永不言弃，想想生活在我们内心深处的彼得潘吧，去属于自己的永无岛里飞一会儿，放飞自己，抛却烦恼……

彼得潘读后感(篇五)

所有的孩子都要长大，仅有一个例外——他就是英国的'詹母斯·巴里笔下的小男孩彼得潘。

彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做“梦幻岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会害怕了。

有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自我的影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭声把温迪吵醒了，彼得潘告诉温迪原因后，温迪细心的把他的影子缝了上去。[幼儿教师教育网 m.g589.com]

之后彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后，开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长霍克……在梦幻岛上彼得潘和朋友们一齐和霍克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。

每个孩子都想飞翔，也幻想着自我的“梦幻岛”。彼得潘有着很大的勇气，我看了这本书后在想象中描绘着自我心中的彼得潘。

永远不长大得男孩，没有了感情，便没有了烦恼，飞翔在夜空中，身边跟随着诡异的小精灵，飞翔的身影和着自由的笑声，成就了男人的梦想，也变成所有女孩的噩梦。

彼得潘读后感(篇六)

《彼得潘》是英国小说家、剧作家詹姆斯巴里最优秀的作品，同时也是孩子们最喜欢的一部童话故事书。看完作品之后，脑海里一直闪现着一个手拿芦笛的小男孩彼得潘的形象，他浑身上下散发出一种独特的气息，面露微笑，两个小酒窝若隐若现，似乎在说：来呀，来呀，跟我一起去永无乡过快乐的生活。那里没有烦恼，没有忧愁，更没有痛苦！听从他的蛊惑，跟从他的脚步，我看到他带着温迪姐弟仨飞往永无乡，那个生机勃勃的小岛上住着遗失的孩子和温柔的仙子们。有了温迪姐弟的加入，这个小岛变得更加迷人了。孩子们为温迪建造了舒适的小屋子，温迪替孩子们缝缝补补，多么温馨啊！生活总要有些波澜，才会更加精彩。他们遇到了穷追不舍的海盗，海盗们抓住了迷失的孩子们，彼得想方设法解救了孩子们。生活总要有些幻想，才会更加奇妙。鳄鱼吞掉了海盗胡克的胳膊，胳膊上滴答作响的手表便成了追踪海盗的神器。故事的最后，温迪姐弟仨回到了自己的家乡，他们会慢慢长大成人，而彼得潘永远停留在自己的童年。

作者在塑造彼得潘这个人物时可以说煞费苦心。潘这个姓氏源于古希腊神话中的潘神，他是一位原野之神，代表着未经雕琢的自然美。那么彼得身上独特的气息应该就是自然之力，原始、淳朴、迷人。自然之力塑造的灵魂也是最纯洁的，所以那个小小的男孩一直住在我们的心里，因为他就是我们，代表着我们永恒的童年、纯粹的童年，同样也是回不去的童年。

不想长大透露了很多人的心声，不是不想长大，而是长大之后离那个快活的、天真的、没心没肺的自己渐行渐远。人，越长大背负的东西就越多，丧失的东西也就更多。渐渐地，人们就有了自我保护的意识。为了保护自己不受伤害，带着皮囊穿梭于各个场合。时间久了，人也会累，可是那个时候皮囊已经和灵魂融为一体了，究竟哪个是真实的自己，或许就不得而知了。在这个纷繁的人世间，唯愿每个人心里的彼得潘能够停留的长久些，那么幸福自然也会长久些！我们向往幸福，渴求幸福，却没有发现幸福一直停留在我们内心深处的小角落里，她已经尘封很久了，快去揭开她吧

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彼得潘读后感心得5篇

每当我们与别人交谈，都是一次想法的交换和学习，最好的办法是把这些触动你的点记录下来。心得体会可以提升我们的写作水平，您是否在为写好心得体会而烦恼呢？笔稿范文网小编现在推荐你阅读一下彼得潘读后感心得，欢迎阅读，希望对你有帮助！

彼得潘读后感心得 篇1

陈老师给我们推荐了一本书：《小飞侠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。

彼得是一个天真、可爱、勇敢、聪明的男孩。他会飞，会说两种语言，还会打海盗。但是他从来都不想长大，一直想玩。我常常想：如果小飞侠还活着，我和他一定是分开多年的双胞胎。彼得带着温蒂一行人去了永无岛，和温蒂成为临时家长，照顾被遗弃的孩子。当我读到这里时，我不禁钦佩温迪。她这么小就能照顾比自己小的孩子，还会缝袜子。她简直就是个成年人。而现在我自己也管理不好。甚至一张小小的写字台每天都铺在桌子上。不干净。我应该向她学习，做自己的事，不要依赖父母。

我也很佩服彼得。虽然他很年轻，但他很聪明勇敢。也许他独自面对许多困难，自力更生。在城市生活的同时，我们有父母的保护。困难来了，父母总会帮我们解决。无论在家还是在学校，我都应该向彼得学习，独立克服学习中的困难，解决生活中的困难。彼得还救了印第安酋长的女儿胡蒂，以及被海盗王胡克俘虏的孩子们，独自杀死了可恶的胡克。但是彼得不想长大，所以当他看到温迪长大并有了孩子时，他非常惊讶。我觉得：人不可能不长大。如果人不长大，就好像时间就固定在这一刻。彼得太天真了。我也想对彼得说：“长大不一定是坏事。成长不会像你想象的那么可怕。大人也爱玩，但是玩钓鱼，爬山之类的。”

这本书给了我一个起点：在生活中要学会照顾自己，在学习中要敢于面对和挑战难题，最终克服。为明天努力！

彼得潘读后感心得 篇2

小飞侠彼得潘为我们讲述了一个美好神奇的故事，一天晚上，彼得来到小姑娘问题家教会了问题和他的两个弟弟在空中飞行，并把他们带到了，永生岛上，他们上岛之后发生了，很多惊险的事情，让整个故事情节显得更加曲折生动。

最开始比的是个粗心的人，他第一次去温迪家居然把自己的影子忘在问题家里了，一天晚上，他正准备去问迪迦，可是，又把仙女丁可儿关在抽屉里，真是粗心，但是彼得并非只有缺点，还很勇敢的砍掉了胡克船长的右胳膊，但是因为海盗船长的不断挑衅战争不断发爆发着，用不到，没有年纪之日，但是尽管不幸的事情接踵而至，彼得潘却总能大显身手，化险为夷，想出巧计搭救出伙伴们，故事的最后彼得潘伸张正义杀死了海盗船长永无岛恢复了宁静。

看了这本书，我真希望我也能遇到彼得潘和他一起飞到用永无岛去探险。

彼得潘读后感心得 篇3

暑假的时候看了一本书《彼得潘》，讲的是一个叫小飞侠的小男孩，不愿意长大也永远不会长大，住在一个叫Never Land的岛上。这是一个奇怪的地方，居住着一群海盗、印第安部落、各种野生动物和美丽的仙女。彼得潘和温迪成了好朋友，带着她和她的两个弟弟一起，飞啊飞，飞到了永无止境。他们在那里过着只有在童话故事中才能见到的奇怪生活。

彼得潘，你真可爱！我有点嫉妒你，我想永远不要像你一样长大。在家人的'爱和老师的爱下，我会和孩子一起快乐地玩游戏。看各种书，永远生活在快乐的花园里。

彼得潘，你真勇敢！我真的很羡慕你，我也想拥有和你一样的勇气和智慧，去打海盗，去和野兽做游戏，但是有时候我会害怕一只小毛毛虫！

彼得潘，你太热情了！我真的很佩服你，和你一样，我应该对朋友热情真诚，在朋友有困难的时候站出来帮助他们。

但是小彼得潘还是有很多缺点：有时候有点任性，不负责任，害怕长大，做不到答应温迪的事；我害怕去上学，我不想这么任性。有时我读很长时间，我奶奶让我休息。虽然我在看精彩的地方，但我还是会不情愿的放下书休息，因为他们爱我，对我好；虽然我也想永远不长大，每天玩游戏，吃零食，无忧无虑的生活，但我也知道，总有一天我会长大，做我该做的事，体验成长的快乐！

彼得潘，我喜欢你。我要像你一样勇敢，热情，善良。我也想永远拥有一颗像你一样的童年心！

彼得潘读后感心得 篇4

孩子们相信你一定见过英国著名作家詹姆斯。巴里写了《彼得潘》！读过这本书的人都很开心，很开心。因为这本书的内容生动具体，非常有趣。这群孩子充满智慧，勇敢地面对生活，比如，孩子一起学习飞翔，如何在空中漂浮。他们用剑为温迪建造了一座漂亮的房子。他们还在海边的一个树洞里建造了自己的木屋。我来讲讲他们之间的故事。

一天晚上，彼得对他们说：“我能在空中漂浮，我能飞。”温迪、约翰和迈克尔对此表示怀疑，约翰走出来问道：“嗯，我说，彼得，你真的会飞吗？”彼得不想说什么。他在房间里飞来飞去，然后飞到壁炉的架子上。“太好了！”约翰和迈克尔鼓掌。“真可爱！”温迪大声说。“是吗，我很可爱，哦！我很可爱。”彼得不禁称赞自己。看来飞起来并不难。他们先在地板上，然后上床睡觉。他们试过了，但不会飞。“我说，你怎么飞的？”约翰揉了揉膝盖，问道。“你有非常愉快的想法，”彼得说。“你可以在空中漂浮。”然后他就飞了。

看了这本书，收获很大：每当我有烦恼的时候，这本书就能解除我的烦闷。

彼得潘读后感心得 篇5

小飞侠永远是个贪玩的孩子。他总是笑得很开心，飞得很自由。在无忧岛，他与海盗决斗，卸下别人的一只胳膊。和其他没有家庭的孤儿一起玩，做他们的领袖。在真实的城市里，他每晚都听温蒂讲灰姑娘、睡美人、白雪公主的故事。

他可以为所欲为，但太自由意味着孤独。他伤心地哭了，因为他的影子没有跟着他。只有童话能安慰他，只有温迪能安慰他。但是他没有父母，没有感情，所以不能长大。彼得潘的身份注定了温迪和孤儿要离开他。他们必须在现实世界中成长。而他必须独自飞翔，在无忧无虑的世界里飞翔，永远做个孩子。

小飞侠，小飞侠，有很多其他孩子没有经历过的快乐，但有一种快乐他永远不会错过。每个人都不想在成长的过程中成长。总觉得成年人的世界有太多的烦恼，太多的金钱、权力、地位、名誉的纠纷，甚至感情的纠纷。长大后总觉得独生子女的世界是最干净最简单的，只要心里觉得开心，其他的就不用想了。想象一下打海盗，探索森林，和朋友一直玩，不回家。

但是，有得有失。彼得潘是我们想要成为的一个不长大的孩子。但在逃避成年人的烦恼和责任的同时，也错过了长大后的快乐和情感的体验。错过了很多人生经历，就失去了对世界的理解，失去了对自己的理解，失去了成熟的心智。

生活不可能像童话世界或者童年那么简单。我们谁都不可能像小飞侠一样长大。但是当我们长大后，我们可以保持一颗童心，保持对世界的好奇心，探索未来。不要失去被感动的能力，也不要失去对生活的满足感。天天看天看花看树；享受每一顿饭，每一次休息；在复杂的生活中寻找乐趣；在获得接触的同时关心他人；不时对自己微笑。单纯的幸福是最幸福的。

虽然我们每天都要面对一个复杂的世界，但每个人心里都有一个无忧岛。安静的时候，飞回无忧岛呆一会儿。一个人在无忧岛飞一段时间。

小飞侠彼得潘读后感汇总

笔稿范文网在大量阅读中选出一篇极为有用的“小飞侠彼得潘读后感”，作者写的作品需要细细品读才能领悟其中奥义。读后感必须是在读后的基础上发感想，我们致力于为您提供更多的学习资源和知识！

小飞侠彼得潘读后感【篇1】

我从小就有一个梦想，就是插上翅膀飞向蓝天，看一看白云多柔软、瞧一瞧太阳多明亮。读完了《小飞侠彼得·潘》，我好羡慕《小飞侠彼得·潘》。

《小飞侠彼得·潘》有三个朋友——温迪、约翰、迈克尔。《小飞侠彼得·潘》在他们家教会了他们三个飞行，就带三个人飞到了《小飞侠彼得·潘》生活的地方永无岛。在永无岛上温迪他们三个认识了图图、卷毛和五个小男孩，他们成了朋友。他们让温迪当妈妈，《小飞侠彼得·潘》当爸爸，真是太有趣了！永无岛上有无恶不作的海盗詹姆斯胡克和他的队员，还有印第安人。印第安人和海盗是一伙儿的。因为胡克作恶多端，永无岛上战争不断爆发，岛上几乎没有宁静的日子。尽管不幸事件接连不断的发生，《小飞侠彼得·潘》总能大显身手，想出妙计救出伙伴们。不过《小飞侠彼得·潘》也有缺点，那就是做了了不起的事情就瞧不起别人，自高自大。

我喜欢《小飞侠彼得·潘》，喜欢他的智慧和勇敢。每当遇到危险，他总能用智慧化险为夷。他勇敢，每当遇到困难，他总能挺身而出。当然，人无完人，有缺点才显得他那么真实、那么可爱。感谢这本书的作者杰姆巴里，是他给我们写出了这本好玩、有趣的书，小飞侠《小飞侠彼得·潘》在他的笔下才变得栩栩如生。这本书我会永远珍藏的。

小飞侠彼得潘读后感【篇2】

我在家里看了一本书，名字叫《小飞侠彼得潘》。

在这本书里有个小男孩，名字叫彼得潘，他是一个不想长大的孩子。彼得是一个顽皮、淘气的小男孩，他住在梦幻岛上，那里是孩子们的天堂。

《小飞侠彼得潘》是一部童话，而且不是只限于孩子们的童话。

在这个世界上，又有谁不想青春常驻呢！有谁不想拥有飞上天空的本领呢！但唯有彼得潘拥有这个本事！

小彼得潘住的梦幻岛，那是一个神秘的小岛，岛上有印第安勇士、海盗、人鱼、梦幻岛、地下洞窟......

我也期望能有彼得潘那种永远不好长大的能量，那样就能够天天和同学在一齐，不用像大人那样去上班；不会有各种各样的烦恼。

我也很想像彼得潘一样，能够飞去梦幻岛，和那里的海盗虎克作战。我想每一个与我一样的孩子，都会有不想长大愿望吧！

如果彼得潘来找我，我必须愿意跟他学飞行，一齐去梦幻岛，在岛上开始我的冒险之旅。但我知道，我不会忘记父亲、母亲，不会忘记回家的路。正因亲情是我永远的牵挂啊！

小飞侠彼得潘读后感【篇3】

《小飞侠彼得.潘》读后感

常州路小学二年级三班李昱坤

今天，我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。在书中，一个叫温蒂的小女孩和她的兄弟在梦中遇到了一个叫彼得潘的男孩。他是一个淘气，淘气，勇敢和飞行的男孩。

彼得潘带着温蒂飞去梦幻岛，一路上他们经历了很多快乐和惊险的事情。他们打败了最厉害的海盗虎柯。彼得潘带领孩子们为温蒂盖了一座小房子，温蒂在里面照顾着梦幻岛的孩子们，然后他们飞回家。

他们失去了飞行能力，开始了正常的生活。后来，他们慢慢长大，只有彼得潘是个小男孩。

每个人都有自己的梦想。和彼得潘一样，他也不想长大，不想向往无拘无束的幸福生活，这也是每个孩子的梦想。

《蜗牛和树》读后感

常州路小学二年级三班李昱坤

我读了《蜗牛和树》的故事，故事讲了花园里有一株玫瑰树，下面有一只蜗牛，他整天生活在自己的壳里，以为那就是全部的世界。

春天，蜗牛常嘲笑玫瑰光秃秃的立在那里，而玫瑰说：“我喜欢不停地开花，花瓣可以在风里飞翔！我看见一朵玫瑰躺在一个家庭主妇的诗集里，一朵玫瑰躺在一个年轻女人的怀里。我觉得很舒服。这是真正的幸福。

”这个故事告诉我们如果只活在自己的世界里，又怎么能了解到外面世界的精彩呢？

《小布头奇遇记》读后感

常州路小学二年级三班李昱坤

昨天，我读了一本新书——《小布头奇遇记》。

小布头是幼儿园老师为孩子们做的小娃娃。这个小娃娃是送给一个叫苹苹的小女孩的。

苹苹非常喜欢小布头，把它带回了家中。为了证明自己的勇敢，小布头从酱油瓶里跳了出来，打翻了苹苹的工作。苹苹批评它不爱吃。小布头生气了，离开了苹萍的家。

它走了很长一段路，被拖进老鼠洞，然后来到一个农村儿童之家。苹苹的家人也搬到了这里，最后小布头回到了苹平的手里，她们非常高兴。

小飞侠彼得潘读后感【篇4】

《小飞侠彼得潘》是一本美丽动人的童话，他给我的心灵带来了很大的震撼，作者的想象力真是太丰富了。

这本书生动、详细地介绍了彼得潘、温迪，还有一群可爱的孩子们一起经历的探险，那场面是温馨的、是快乐的。主人公彼得潘是一个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩。他带着一群没有家的孩子住在乌有岛上。一个夜晚，他带着温蒂和他的两个弟弟飞往乌有岛，给孩子们带去一个会讲故事的妈妈，从此发生一系列冒险故事。故事的最后，温蒂长大，已为人妇，她和当年一起冒险的孩子们一样都失去了飞翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不断地陪着永远长不大的彼得潘飞翔……

作者在这部幻想作品中创造了一个十分诱人的童话境界——梦幻岛！在梦幻岛上，有孩子们早就从童话故事中熟知的仙女、海盗、红人、美人鱼，在那个用蘑菇当烟囱的地下之家，生活快乐无忧。彼得与海盗，海盗与红人之间的“大战”，一场场儿童打仗游戏深深地印在了我的脑海中。

是的，童年是美丽的，是快乐的，是值得珍惜的。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光，而且能像小飞侠彼得潘一样学会飞那该多好！我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有作业的困扰，没有考试的压力，没有爸妈的唠叨，没有学习硬笔书法的苦恼，在自己的自由空间中自在地玩耍。我多么希望也能拥有自己独立的王国，在这个小小的王国中，想干什么就干什么，有属于我自己的幻想，属于我自己的游戏，属于我自己的冒险，属于我自己的成功。

这本书虽然挺薄的，但是，它却写出了我心中真正的童年、童真，让人读了之后还回味无穷。

小飞侠彼得潘读后感【篇5】

彼得热情奔放，勇敢而不鲁莽，他有一颗童心，日复一日，年复一年，永远长不大。

彼得有许多本领，还有好身手。他拿着短刀，就连拿着大砍刀的海盗船长也打不过他。

彼得和“妈妈”温蒂，温蒂的两个弟弟——约翰和迈克一起去了长不大的梦幻岛，那里有美人鱼，印第安人和霸道却唯一在武功上能与彼得相匹敌的海盗船长。

彼得是岛上每一条人鱼的暗恋对象，他是岛上的梁山好汉，他在岛上有无数个哥们，都称彼得为大哥。所有的花仙子和美人鱼都恨温蒂，她们恨温蒂‘’抢走了‘’他们的彼得。

如此看来，彼得潘还真是个风流大帅哥，是个万人迷呢！

我从这本书里知道了只要有童心，永远不会老，就算到了耄耋之年，也仍然满面红光，鹤发童颜。人不可能长不大，但心可以，你可以让心停留在八九岁，充满童趣；十四五岁，青春年少；二十一二岁，风华正茂······当然，你也可以让心随岁月变老。彼得正是这样一个有童心的人，我希望世界上的人都有一颗童心，永远快乐，没有烦恼

小飞侠彼得潘读后感【篇6】

这本书真的很好看，内容神奇，特别感人，让我们一起走进这个童话世界吧！

小飞侠彼得·潘可以说是一个小精灵，他来自于幻想岛。那里有很多孩子，都是被父母抛弃的孤儿；那儿有恶狼，有一只吃了钟的鳄鱼，一天到晚总是“滴答、滴答”地响，一位叫虎克的船长一看到这条鳄鱼就浑身发抖，因为彼得·潘把虎克船长的一只胳膊拿去喂给了这只鳄鱼，因此虎克船长就天天恨着彼得·潘。不只是为了这些，还有其他人都喜欢和彼得·潘玩，但虎克船长呢？却恰恰相反，没有一个人去搭理他。

有一天晚上，小飞侠彼得·潘飞到了达林先生家，带着温蒂和她的两个弟弟一起去了幻想岛。在这里，他们遇到了印度人和他们的国王、公主，还有美人鱼等，开始了童话般的生活。不过，也遇到了很多惊险。我印象最深刻的是温蒂和岛上的孩子们被海盗抓走了，彼得·潘就溜进海盗的船上，与海盗头头铁钩船长虎克进行生死搏斗。最后勇敢的彼得·潘终于战胜了海盗们，救出了温蒂和那些孩子们。

看了这本书后，我想跟彼得·潘一样永远是一个精灵，还会飞，而且带着我的朋友们一起去寻找幻想岛......

小飞侠彼得潘读后感【篇7】

暑假里，我看了《小飞侠。彼得潘》这本书。被主人公小飞侠。彼得潘能自由自在地到处飞深深地吸引了。我反反复复看了5遍，每一遍都有新的发现。

本书讲述了一个永远也长不大的男孩——彼得潘的故事，他带着三个好朋友一起飞到神奇的梦幻岛，和海盗胡克进行了一场激烈的战斗。

彼得潘是一个聪明伶俐、调皮可爱的男孩，他总是在深夜飞上屋顶，有一天，发现了乖巧懂事的女孩温蒂，他很喜欢这个女孩，所以在一个漆黑安静的`夜晚悄无声息地飞进了温蒂家，温蒂一家都进入了甜甜的梦乡。他在温蒂家上蹿下跳，一会儿冲向天花板，一会儿摔在地板上。把温蒂家弄得乱七八糟，温蒂被惊醒了，惊讶地看着彼得潘，看到他能飞，希望能跟他一起飞，于是，温蒂叫醒了她的两个弟弟，彼得潘教会了他们飞翔的本领。

他们一起飞到了梦幻岛，在梦幻岛遇到了狡猾的海盗胡克，因为之前彼得潘砍掉了胡克的一只胳膊，所以，海盗胡克发誓一定要抓住彼得潘。梦幻岛的主人是一群印第安人，他们帮助彼得潘和海盗做斗争，邪恶的胡克指挥一群坏心眼的海盗跟他们进行了一场战斗，胡克设计了一个圈套抓住了温蒂和他们的弟弟，彼得潘带领着印第安人用巧妙的办法打败了海盗，把胡克扔到海里了。

正当温蒂的家人急切地思念他们的时候，他们又飞回了温暖的家。最后，彼得潘依依不舍地飞走了。

读了这个故事，我毫不犹豫地喜欢上了主人公彼得潘，因为他聪明、勇敢、团结、有智慧，勇于冒险，敢于和坏人做斗争。我要学习他的精神。

小飞侠彼得潘读后感【篇8】

小飞侠彼得·潘是一个顽皮、侠义、有绅士风度又有些高傲的小飞侠。他身上穿着用树叶做的衣裳，头上戴着一个几根红羽毛的帽子，腰上带着一把小短剑，笑起来落出一嘴珍珠般的小乳牙，样子淘气极了！

每个孩子都向往长大吧？温蒂长大了，会不会后悔当初没有留在梦幻岛呢？如果我是温蒂，我不会离开梦幻岛，不会离开我的彼得潘……看到潘笑，那是多么纯粹的笑，嘴角上扬，没有忧伤只有快乐，我喜欢那种笑，我的心都化了，我想：当我们面对面，即使什么也不说，但可以发自内心的笑，我对你笑，你对我笑，那是多么幸福……是我在变？还是你们在变？还是我们都在变？

我们没有了小小童年的无忧无虑，我们有了烦恼，我们有了嫉妒，成了小叮当，我们有了愤怒，成了虎克船长，我们不在是我们的彼得潘，而是温蒂，温蒂离开潘，终究会长大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永远年少，永远有着清澈的笑……彼得潘……彼得潘……如果可以，带我走吧……让我回到我的6岁，在梦幻岛，和你在一起，永远没有离别，永远不知烦恼，永远对着对方笑，永远……我的彼得潘……彼得潘……

小飞侠彼得潘读后感【篇9】

所有孩子都会长大，除了一个人。那个人就是小飞侠彼得潘。

彼得潘永远是个贪玩的孩子，总是开心地笑，无忧无虑地飞。在无忧岛，他和海盗决斗，卸下别人一只胳膊;和其他没家的孤儿一齐玩耍，当他们的头儿。在现实城市，他每一天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他能够做任何自己想做的事，但是自由过头就是孤独。正因自己的影子不跟着他，他悲哀地哭了。只有童话故事能安慰他，只有温蒂能安慰他。但是他没有父母，没有感情，他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他，他们务必长大，在现实世界中长大。而他务必孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。

小飞侠彼得潘有许多别的孩子不以前历的快乐，但是有一种快乐他永远与之无缘。

人都不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯，只要心里感到快乐就好了，其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一向和伙伴们一齐玩，不回家。

但是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和职责之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。

人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人能够像彼得潘一样永远不长大。但是我们能够在长大的同时持续一颗童心，持续着对世界的好奇心，对未来的探索精神。不好失去被感动的潜质，不好失去对生活对自己的满足感。每一天看看天空，看看花草树木;享受每一顿饭，每一次休憩;在烦杂的生活中寻找乐趣;关心他人的同时收获感动;时不时地对自己笑笑。简单的快乐才是最快乐。

虽然我们每一天都要应对复杂的世界，但是每个人心里都有个无忧岛。安静的时候，回到无忧岛里飞一会儿吧，一个人在无忧岛里飞那么一会儿。

小飞侠彼得潘读后感【篇10】

寒假里老师介绍我们读了一本书，《小飞侠彼得潘》。

《小飞侠彼得潘》这本书主要讲的是，一个小女孩温迪一家人，过着平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闯进他的家，被保姆狗娜娜发现了，彼得潘匆忙逃离时，他的影子却被保姆狗娜娜给叼去了，彼得潘和小仙女玲叮当再一次偷偷来到温迪家想拿走自己的影子，并结实了温迪和他的两个弟弟，还教会了他们飞，把他们带到了神奇的梦幻岛，在那个地下之家里，温迪给一群小孩子当起了妈妈，他们很开心。但是没过多久，温迪开始想回家了，可是除了彼得潘没有人愿意和他回家。当温迪带着他们刚走出地下之家就遇到了可恶的海盗霍克，将温迪他们抓了起来，彼得潘知道立即冲向海盗船，用自己的勇敢机智战胜了海盗霍克，将他们带回了温迪家，不想长大的温迪还是长大了。

我刚开始读的时候，感觉这本书很无聊，特别是温迪的爸爸达林先生，他对保姆狗娜娜很不友好，让我感觉这本书更没意思了，但我还是坚持的读了下去。当永远长不大的彼得潘出现了，我却被他深深的吸引住了。

我喜欢彼得潘，虽然他有些骄傲自大，但是他珍惜友谊，机智勇敢，面对凶恶的海盗霍克没有退缩，虽然彼得潘个子小，长不大，但是我们长得高大的人也不一定能够做得到。我也很喜欢温迪，他美丽，温柔善良，最后回家了还会带着那些小孩子们。但是我觉得他不应该不告诉父母就跟彼得潘去梦幻岛，如果我们偷偷的离开家，离开爸爸妈妈，那他们得多着急，多难过呀！

我很羡慕彼得潘，他不用长大，不用有那么多的烦恼。我也很喜欢那个梦幻岛，但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护，我们才是最幸福的孩子。

[热门]冰心的灯光读后感范文锦集

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[热门]冰心的灯光读后感范文锦集》，希望能为您提供更多的参考。

冰心的灯光读后感【篇一】

今天我看了《灯光》这篇文章。它的我们讲述了这样一个故事：

1947年初秋。战斗开始以前郝副营长正在看着一本书。他憧憬着书中的一切，并想让以后的孩子也过上这生活。不一会儿战斗开始了，守敌的围墙被炸开了一个缺口。在后续队伍进入的时侯，却遭到了炮火的猛烈阻击。在黑暗里找不到突破口。在这千钧一发之际郝副营长，用火柴点燃了那本书。为队伍指明了方向，却暴露了自己，牺牲了。

这篇文章给了我很深的感触。首先我想要称赞一下郝副营长。郝副营长是一位年轻、勇敢、优秀、热爱生活的战土。他是多么羡慕书中的一切啊。他是多么的想让孩子们也在这种环境下学习，也让他们过上幸福的生活啊。但是为了战争的胜利，他不惜将自己的`生命化作灯光，指引后续队伍前进的方向。他虽然没能亲眼看到孩子们在电灯下学习，在电灯下生活。但是他的这种精神是一笔巨大的财富，它永远留在人们的心中，想航灯一样，指引着人们人生道路的方向。

冰心的灯光读后感【篇二】

今天，我们学了《灯光》这篇课文，使我深受感动。

作者喜欢在晚上到天安门广场上散步，灯光照在宏伟建筑上，使人感到光明和温暖。作者漫步在广场上，忽然，身后传来一声：“多好啊！”使作者沉入了回忆。

1947年的初秋，作者当时是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队，包围在一个村子里，激烈的围歼战就开始了。天黑时，作者来到郝副营长身边。

郝副营长是一位著名的战斗英雄，只有22岁，今晚由他带领突击连去攻破守的围墙，为全军打通歼灭敌人的道路。郝副营长倚着墙，手里拿着火柴，他划着火柴，借着微弱的火光，聚精会神的看着一本书。郝副营长希望围歼战胜利，就让孩子在灯光下学习。

战斗开始了，突击连把围墙炸开一个缺口，突击连冲进去。后续部队遭到敌人炮火的攻击，和突击队失去联系。

整个团指挥人都焦急的钻出土堡，望着黑絮絮的夜晚。突然，就在不远处有一星火光，一闪，有一闪。后续部队冲进围墙，想起了一片喊杀身。

这一仗，消灭了敌人的一个整编师。郝副营长牺牲了，这位年轻的战士为了让孩子能够再点灯下学习他却牺牲了。

我们要好好学习，要报效国家，不要那些战士白白牺牲，成为国家的栋梁！

冰心的灯光读后感【篇三】

学了《灯光》这篇课文后，我受益匪浅。这篇课文留下了深刻的印象。

这篇课文讲的是郝副营长在危难时刻，点燃了生命之火，照亮了前进的路，却暴露了他自己，被敌人的机枪打中了。郝副营长这种献身的精神值得我们学习。

除了郝副营长，还有许许多多令人佩的英雄，邱少云就是其中的一个，他为整个班，为整个班潜伏部队，为这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。如果他从火堆里跳出来，就地打几个滚，就可以得救了，可是他没有这么做。烈火在他的身上烧了半个多小时才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一丝呻吟。

“捐躯赴国难，视死忽入归”这句话用在这样的英雄上，真是一点也不惭愧。他们不会白白牺牲的，你们看，如今的祖国是多么富强。这些，可都是用你们的鲜血换来的呀！

如今的生活来之不易。我作为二十一世纪的接班人，不会辜负老师和父母的众望，不会忘记给我们带来幸福生活的革命先烈！我一定会好好学习，刻苦读书，长大后报效祖国！

冰心的灯光读后感【篇四】

每个人的理想都不同。每个人都盼望自己的理想能够成功；每个人都要为自己的理想奋斗。他们如果没有理想就不会有祖国的今天，让我们为理想奋斗吧！

《灯光》这篇课文主要讲郝副营长是一位年轻的战士，他只有22岁就为自己的理想而奋斗，最终他逝世了。郝副营长他正在一个交通沟里坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴，他并没有点烟，而是借着微弱的灯光看摆在双膝上一本破旧的书，他希望这里的孩子也能在这样的灯光下读书，慢慢地他陷入了对未来的憧憬之中，半个小时后，战争打响了，响起了震天动地的炸药声，守敌的围墙被炸开，战士们冲了进去。可是，没想到后续部队遭到了敌人炮火猛烈的狙击。在黑暗里找不到突击口，和突击连失去了联系，正当战士们焦急万分的时刻，他们看到了天空中有一星火光，一闪一闪。战士们靠着微弱的火光冲进了围墙，想起了一片喊杀声，战争胜利了，可是郝副营长死了，因为是他点燃了那本书，把书举得高高的，可是火暴露了他，他被敌人用机枪打死了，他看到自己的理想实现了，便倒下了。

我读了这篇课文让我明白了郝副营长他为自己崇高的理想，勇往直前，我们怎能不呢？理想是人生导航的灯塔，我们都有理想，让我们得理想实现吧！加油！

我的理想是当一名老师，我从小就认为没有了老师会有祖国的今天吗？没有了老师祖国会有这么多人才吗？没有了老师我们的知识从哪来的呢？老师的这个职业是很高尚、很纯净、很多人渴望的，我也很渴望这个职业，可是对我来说要想得到这个职业是很艰难的，我可以说是在做白日梦，因为我的学习成绩很差劲，上课不举手，问题也回答不出来，还经常受到同学们的嘲笑、讽刺、瞧不起。我玩耍睡觉时一想到这个就忍不住躲在被窝里哭出来，我哭的原因是我学习成绩太差，我不能实现这个理想，白天我虽然很坚强，但是我晚上是脆弱的，没人知道我的心声，我之所以成绩太差就是因为自己太贪玩了，不及时交作业做作业，我一到下课这可好玩的心便情不禁的去玩，好像不收我的控制。

当我看到这篇课文时我感到非常惭愧。因为郝副营长会为自己的理想而牺牲，可是我有了理想却不去努力学习，而是一味的玩耍，当上可是我脸像红苹果，现在我要为自己当老师的理想作为动力，努力奋斗。

我一定要好好学习，我的理想一定要实现。

冰心的灯光读后感【篇五】

郝副营长说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该有多好啊!课文《灯光》郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前。

是啊，理想是人生打一条指引，我们每个人都应该有自己的方向。可是，我们当中又有多少人有自己远大的梦想呢?只不过是整天吊儿郎当地，眼睛来了，心没在，不知是在来的路上，还是在家呢?有的人说，还不是老师逼迫的要读书。可学习好的，他们不会放过任何一个细节，少学一点儿都亏。

就在前不久，我与梦想就是不可能。上一秒刚上课，下一秒我就期盼下课。感觉每一天都是煎熬，上一天学，就像上一年学一样。放假了，也只顾着玩，早把老师的话语抛却在脑后。难道我就这样一直消沉下去吗?突然间，我又想起了郝副营长的那句话“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该有多好啊!”顿时觉得自己羞愧不已，我捂着脸叹息，叹息自己没有好好学习。就像时光给了我一个我不爱吃的大嘴巴子一样，我瞬间清醒了：为了我忘却一时的梦想，我应该努力了。是啊，时间一眨眼匆匆就过去了。

现在，在我面前的一切都是新的。新的一学期已经开始了，新的生命也在破土而出，让我们化身成为一个个大聪明，带着自信、带着勇气、带着希望、带着郝副营长对我们的那份希望向试卷，工厂进攻吧!这就是我的灯光，读后感。

范文推荐：活着读后感范文锦集六篇

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编帮大家编辑的《范文推荐：活着读后感范文锦集六篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

活着读后感(篇一)

“人生就像心电图，一帆风顺，你就挂了。”这句话在之前对我感触不大，可在看了余华的《活着》后，我才真正的理解，是挺讽刺的，一帆风顺，灾祸也就真的来了，不顶风而行，不逆游而上，你只会被摔着粉身碎骨，人生就是一场闹剧，就像硬币的两面，一半好一半坏，只有好和坏拼凑起来，才会是一块完整的硬币，才会是人生。

在那个充满阳光的下午，福贵讲起了他自己：他以前是一个富少，成天往城里跑，烟花巷子里，睡错了床，他挺悠闲的，他知道自己有资本，但烟花巷子太温柔，他真正爱着的是让他后悔一生的赌场，或许是他傻吧，自己挖了个坑把自己坑进去了，我在想，如果那天晚上他和家珍走了，会变得不一样吗？怎么可能会不一样，他的性子，他所生活到现在的一切没有变，又会变什么呢？他输了，因为他只看到自己有什么，却不知道自己已经失去的太多了，他的父亲知道后，没有打骂，他把地产田地换成了铜币让福贵扛过去。徐家出了两个败家子，牛变成了羊，羊又变成了鹅，鹅有变成了鸡，到最后连鸡也没有了，福贵的爹也去了。

福贵也不在是以前的福贵了，他要养活自己，他租了五亩地，从早忙到晚，妻子被接走了，福贵变了，他的命是苦的，但无悔啊！他认为自己的妻子是最好的，儿女是最孝顺的，哪怕到最后，只剩一只牛陪着自己。

我没经历过那段时代，我不懂，但有庆的死却让我泣不成声！不过或许，在这个动乱的年代，死去或许能少受点苦，一个两个三个四个五个亲人相继离去，福贵的生命也失去一个两个三个四个五个年头，他看着亲人一个个离去，我不知道他怎么想，他进述时，还是那么宁静，是麻木了？就像看一本书，或许带给你或喜或痛或麻木不仁的感觉，可人生也还要继续过，还是会出现新的章节，可那有那么容易就过去，失去亲人的痛苦怎么能够忘却，只是暂时想不起来罢了，但那种撕心裂肺的痛，又岂能是我们能够理解的？

表面上的安静并代表真正的安静，内心的波涛汹涌才是真的。其实，老人“福贵”讲述自己四十年前自己，让我觉得，最快的是时间，最慢的也是时间，春去冬来，一年就过去了，四十年间，有太多的遗憾，或许我不该去批判一个人的人生，因为我不是他，我不该去批判一个人的选择，因为我没经历过。

活着读后感(篇二)

首先，一口气读完《活着》这本书，全程好像有一只手在按压着我的心脏。生命总是这么无常，像有庆，像二喜，像苦根，像保大却还是没了大的凤霞。

温情总是片刻，苦难却一直如影随形。生命却也如此的顽强。富贵的双手，送走了自己所有的亲人，从死在粪坑边害怕被人看见的父亲，到被豆子撑死的苦根。

经历了三代人的离别，却仍然乐此不疲地与命运交着手，枕头下放10块给自己收尸的辛苦费，至死方休。

我的人生经历尚短，见识尚浅。但《活着》之于我的意义，是在每一个自觉生活太苦，人生太难的夜晚和瞬间，想到那个裤裆像水袋一样耷拉着的老人，活着，就什么都有可能。

其次，这本书以一个青年的第一人称讲述开始，遇到福贵后，便由他接盘小说主体。福贵一生毫无作为，只是在解放前后的大环境中颠沛流离，子孙后代尽数夭折。

如果以结果为导向，福贵一生毫无意义，但是这位青年却能耐下性子，听福贵讲完了自己的一生，并且听得饶有兴致。

我回头一想，才明白余华以这样的方式写下这部小说正是挑明了他的立场，生活的意义是以过程为导向的。准确地说，活着的意义，于旁人来说是以结果为导向的，于自己来说是以过程为导向的。

主人公福贵从一个大富大贵的地主家的儿子到输光所有家产，变得一贫如洗。这成为了他人生的第一个重大的转折点，也是最重要的一个转折点。

他的行为、思想都开始慢慢转变，正确认识到自己的现状，并且用尽全力去改变它。他开始学习种田，开始为以前对待妻子的行为感到后悔。

他肩负起家庭的责任，开始一步步走向成熟。但是，生活所迫，福贵一家为了让儿子有庆念书商量着把凤霞送出去。看到这里，我心里一紧，想着要是我生在那个时代想必也是这样的遭遇。这种情节太真实了，所以才感到特别痛心。

最后，这本书的作者余华用简洁质朴，冷静却并不冷漠的文笔讲述了老人富贵的一生，这是一部彻头彻尾由人间悲喜堆砌的故事，悲恸之后流转出温情，而后又骤然悲伤。

读完之后，仿佛是亲自在田埂上听完了富贵讲述自己饱经命运摧残的一生，有悲伤，有叹息，有无奈，只道是命运早已注定，多少人能如此千钧一发，而后从自己的生命里开出坚强的花。

日暮时分，佝偻的富贵跟老牛的背影，应着黢黑大地的召唤，缓缓地消失在炊烟和夜幕之中了。

活着读后感(篇三)

《活着》这本书给我的阅读的体验实在是太讽刺，太戏剧又太过沉默，还掺杂着一些无法理解的苦痛，这让我久久不能释怀。

我跟着福贵看他从一个爱好赌博的公子哥变成一贫如洗的穷光蛋，觉得实在是活该。

可是看到后面，看着他身边的家珍、有庆、凤霞.......一个个死去，看着他一次次受到生活残酷无情地打击，我却开始在盼了，盼着能它有一个转折，盼着福贵最后能有一个被安慰的结局。

可越看后面越没有希望，越看后面甚至想：“接下来福贵也应该要死了吧。”然而出乎意料地，福贵就这么平静的接受了一切，作为家里最后一个人默默地活着。

看到这个结局，我心里的那些郁结像是和他的歌声一起，在空旷的傍晚和风一样飘扬，存在着，却没有那么真实沉重了。

回过神来，是他的活着安慰了我。

“活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”中国的思想一直是这样的，沉默，温婉，不动声色。

我们讨厌激进地争执，暴力地冲突。“有什么事先坐下来好好谈谈，别激动。”这是我们常挂在嘴边的话语。

“润物细无声”这种中国特有的想法，是来源于无数和福贵一样能忍受生活的幸福苦难的人对它的参透和顿悟。

我们更习惯在“忍受”中去生活。不是说我们不会奋起反抗，中国近百年的斗争已能完全地展现我们的不屈。而是我们对待生活更像是一种“品尝”，我们会细品它其中的酸甜苦辣，认为生活自有“命数”，悲喜都是老天给予我们的体验。

既来之则安之，不怨天尤人，把苦难欢喜都往自己的肩上扛。这应该是刻在骨子里不需要别人教授的思想。

像福贵这样令人敬佩的活着的人，在我们这种常人看起来的确是太通透豁达，但我也明白他们也的确存在于世间，以前有，现在有，未来也会有。

现在想来，我在阅读这本书的时候虽然情绪波动很大，却意外地没有掉下眼泪，是不是我在阅读这本书的时候就像在和福贵一起度过他的一生？一切发生的太过仓促，来不及在这漫长的生命里停下来放置悲伤，就被命运的手无情地推进到下一个猝不及防里，再次轮回。

“生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。”

当自己置身于他的生活时，有的只是充满着对未来的下一个未知的彷徨，哪还能闲心置身事外去评价这段生命于人来说究竟是悲是喜？

自己真正能做的，只是在承受着生活的重压下，自己去感受活着的幸福的辛苦罢了。但我现在如果回去再看一遍估计会哭得泣不成声吧。

因为哭生活为何如此残酷，哭这样的事情在现实中的确存在，哭福贵无声的坚毅，哭活着的意义。

我会想如果我是福贵我会不会，能不能像他这般活下去？我想不出。

也许福贵把活着本身当成一种恩赐，像曾经引起热议的一位宁波小学生说的话：“如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了；但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么，我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间。”

我们一直在从时间0开始获取时间，我们一天天活着，就一天天多出了每一天的时间。

而在“活着”争取时间的途中，又混杂着无数难以忘怀的遇见和悲喜，这是渺小的人从无法抵抗的自然苍天那里得到的独有恩赐。

所以，活着本身就是一件幸运的事情。活着本身，就值得让我们去活着。

活着读后感(篇四)

是啊，人只要活着，比什么都重要！无论你有多少千山万水，多少金银财宝，人死了又有什么用呢？

在《活着》中最让我心疼不已的就属凤霞了！打小就又聋又哑，家里又穷，就算是给她找了一个好人家，她的命最后还是在死神的手里徘徊。凤霞是生孩子难产而被死神给看中的，生小孩原本就是女人的鬼门关，再加上她又瘦又小，肯定逃不过这一劫了！而且是一个恶魔般的天气——那是一个风雪交加的傍晚，狂燥的雪风呜呜乱叫，让地面上的雪花翩翩起舞，周围白茫茫的什么也看不见。二喜背着凤霞去往医院，接着凤霞被推进了产房，二喜与福贵（她爸）焦急而兴奋地在外面等待。可是10分钟、30分钟、120分钟，凤霞还迟迟没出来，就连比凤霞晚进去的都出来了，他们这才发现事情大了。这时医生突然出来问：“保大还是保小？”他们一愣后伤心地说：“大的！我要大的！”接着几分钟后，医生又出来说：“是儿子，大的也没事！”他们松了口气。可令人没想到的是，没过多久凤霞就没气了。

故事到这儿，我轻轻叹了口气：唉！活着最重要啊！

活着读后感(篇五)

看完了《活着》。作为一个旁观者，觉得福贵的一生是满满的悲哀与伤感。但是如果真的把自己代入或者只是倾听，就会觉得，福贵的叙述里多是对生活的接受与满足。无论是好是坏都接受，甚至认为所有的都是上苍赋予的报应和福祉。

这本书和《四世同堂》有相似之处，但是这本以第一人称叙述之后，所有的遭遇都像在身边真切地发生，有真切的欣喜、悲哀、可惜，是凡人的情感。亲切真实。而四世同堂就好像有一种尤其的悲壮，家国的豪情裹挟着我，令我感觉自己要变得伟大以相衬。

最后福贵和他的牛福贵说话，说有庆、二喜、凤霞、苦根耕了多少分田地。看到这些名字，这些生命的血液在沸腾后平息，鼻子有些酸。

本来想评论福贵，他大概过了酸楚的一生。但是，谁知道呢，除非在一个人出生之前和死去之后，谁也没有办法评价他有没有幸福的一生。又，一个人是否幸福，并不在于他人的评价里。

活着读后感(篇六)

时间，经历的不同，都会让你在看同一本书的时候有不一样的看法。第一次读这本书时，觉得好夸张啊，怎么会有人的一生是这样的，那该怎么活下去，还能像富贵这样活吗，当时觉得这一定是作家的书写手法，集各种典型于一身，就像祥林嫂一样，所有的悲惨事物好像她都遭遇了。后来啊，年龄长了几岁了，我哥给我过去的人就是这样的，遇到个大病小灾、饥馑年荒，书里描写的这些事件是很容易发生的事情，死个人也是很平凡的事。现在我现在相信了书里的故事，也更加为书里的人物悲惨遭遇而心痛……

看这本书的时候有点心得，写在下面了。

一本书，慢慢看，一天看一点，就会意犹未尽，要是迫不及待的一下子看完，倒失去了它本来的意味，也少了思考。就如同与人相处一样，刚认识的人，你一下子把ta了解完，就失去了探索的乐趣。大概所有事情都要讲究适度。太慢，则发现不了其中的深度，和可咀嚼的地方。太快，容易将一切看透，又激发不起人想要继续探索的心思。古人老讲中庸，这大概也是中庸的一种吧

彼得德鲁克读后感

我们听了一场关于“彼得德鲁克读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！

彼得德鲁克读后感(篇1)

最近读了管理大师彼得-德鲁克《卓有成效的管理者》一书，参照自己的工作经历，感觉受益良多。

天生的管理天才很少，而大多数的平凡人想成为卓有成效的管理者，是需要后天学习和锤炼的。正是基于此，德鲁克通过简单、通俗的语言和案例告诉我们如何成为一名卓有成效的管理者，给无数还在朦胧中摸爬的人以启迪。

管理者要管人，但是如何管人，却有很大的学问。一个卓有成效的管理者善于用人所长。生活中，我们常常听到这样的抱怨，谁谁有什么毛病、嫉妒心强、不够勤快、或粗心大意、缺少智谋等等，却很少听到领导赞扬自己的下属。事实上，每个人或多或少都有一些这样或者那样的小问题，但也都有其擅长或优点。作为一名管理者，最重要的是要发现下属身上的闪光点并将其优点发挥出来，扬长避短。

有效的时间管理也是很多管理者面临的头疼问题。很多管理者面对开不完的会议、出席不完的应酬、处理不完的琐事事物，常常抱怨自己的时间不够用。德鲁克告诉我们要统筹好自己的时间，消除浪费时间的活动，统一安排好自己可以支配的时间；除此之外，还要按照事情的轻重缓急、要事优先，告诉我们集中一个有效的时间办理一件重要的事情等技巧，让我们在处理问题的时候更加从容。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。这些都是我国脍炙人口、启迪我们珍惜时间名句。既然时间宝贵，那么我们就要珍惜时间，安排好自己的工作，规划好自己的人生。

作为一名管理者需要经常面临决策和选择。做决策和选择往往有时候很困难，德鲁克结合自己的经验，总结了决策的五个要素，供我们在决策时候参考；同时，他要我们在决策过程中要关注反对者的意见，从不同的观点中汲取营养，从另一个方面让我们的决策和选择更加全面，减少失误的几率。

我国历史上也有很多皇帝也是敢于直面不同意见的典范，唐太宗就是这样的开明君主。有一次，唐太宗问魏征说：历史上的人君，为什么有的人明智，有的人昏庸？魏征说：多听听各方面的意见，就明智；只听单方面的话，就昏庸。他还举了历史上尧、舜和秦二世、梁武帝、隋炀帝等例子，说：治理天下的人君如果能够采纳下面的意见，下情就能上达，他的亲信要想蒙蔽也蒙蔽不了。古人云兼听则明，偏听则暗讲的也是同样的道理。

开卷有益，读好书更是受益匪浅。相信这些书中的精华会给我们每个读者以精神食粮的同时，对我们的工作、生活产生良好的促动作用，沿着德鲁克的指引，在通往卓有成效的路上不断前行。

彼得德鲁克读后感(篇2)

大师中的大师彼得德鲁克的这本管理巨着，是我觉得迄今为止在管理方面最系统最深刻的一本书。他的许多思想曾经启发了无数仁人志士，如今看了他的这本巨着也让我茅塞顿开。其中最让我深思的一句话就是：我们的业务是什么，我们的业务将是什么，我们的业务应该是什么。

现在，作为一个用不同的方式卖书的书店，我们的理想是用知识创造价值。理想的实现并不容易，我们创造价值的模式还只是在摸索当中，为了能更好地进步，我先总结一下到现在为止的书店情况。

现在以卖书为主，从以书会友开始，一方面可以积累一些客户资源，另一方面能够积累经验，还可以稍微地赚点钱。书是以活动的方式来卖的，我自己举行了四五个活动，有雪中送书三余图书推荐新周公解梦等，这三个活动是我最主要的活动，也都举行得很好，尤其是新周公解梦活动，为好多朋友解过梦，技术性还是有一些的。前段时间，有时心情很急燥，在销售额和活动之间总是把握不好，虽然有几次说是要把解梦放在首位，可是还是不知不觉地要看销售额。这是我目前的大概情况。另外还有几个合伙人在各自努力着。小虎举行了一个小虎装修咨询热线；老万搞了一个吻雨设计咨询；咪咪在做咪咪化妆咨询；AMULET在做MBTI性格测试的活动；等等。

现在的大概情况就是这样，其中最重要的是我们如何创造价值，而在创造价值方面我们又该如何分配好时间和精力。这些天一直都在想这件事，现在就以自己为例来分析一下吧。我所能提供的价值可以说都包含在活动中。

第一：雪中送书，意思就是提供比当当卓越更多的选择，很多绝版的书、印量少的书都能提供给顾客，在这方面做得还不够好，还需要再努力，一方面是库存量，我的计划是每人对自己专业的图书，有一个广泛的收集，我的话就是心理学、管理学的书籍，另外当然还要有一些大众性的文学社科图书，另一方面渠道要不断扩展。

第二：三余图书推荐，这是帮顾客推荐最适合他们的图书，这方面对自己的要求非常高，要对好多书都很熟悉才行，在这方面，我现在在群里每周会介绍一个作家，通过这种方式可以不断地学习，而昨天苏悦也帮我出了个主意，她也在这方面每周推荐一本书给大家，昨天推荐了《中国美学十五讲》，效果很好。在图书推荐方面，还要跟专业联系起来，我在心理学和管理学上要多下些功夫。

第三：新周公解梦，解梦是要求有一定的知识和经验的，在这方面好多我解过梦的朋友，他们也都很受启发，在这方面我决定有所改变，解梦前先提一个要求，就是解得好的话要对方面必须买一本最适合他的书，跟图书推荐联系起来，因为解梦是很花时间的，而推荐书给对方也是对他很有价值的，所以这样联系起来应该是可行的，至于中间自己也不喜欢的强迫买书的做法，如果事先跟对方商量好，那其实跟赌博也没有什么区别，倒是不算强迫，而是愿赌服输，而这输还输得很有品味，是一种又赢的输。这三个方面是我的必修课，也是每天都要努力的地方，希望能把自己的作用真正发挥出来。三个方面有点多了，不过我会把三个方面融入一个活动中，也就是解梦的活动中。（在这方面还是想错了，如果你跟一个网友刚聊几句就要他付出什么，他一定会认为你是骗子，而建立信任又是一开始最重要的活动，所以，一开始什么都不要要求是最好的。以后就要这样去做。而在解梦方面，每天至少都解一个梦，这样积累下来一定会有所成就！因为现在自己能做的，解梦是我最重要的活动，所以先把精力放在这上面。）

在做完上面的分析之后，如果正面地回答我们的业务是什么，那么我可以说，我的主要任务就是帮顾客解梦，在解梦的过程中推荐最适合他们的图书，另外，我还要为顾客雪中送书，提供信用保证，解决其它问题。而我也只是书店里的合伙人之一，其他的合伙人也都有他们能作出贡献的地方，当每一个人都明确了自己的价值之后，我们再做一个总结，让大家协调好，以使团队能够做出最大的贡献来。

彼得德鲁克读后感(篇3)

——对管理的思考

在进入大学之前，我在管理方面几乎是一片空白，最多我在电视新闻中听到过一点。进入大学后，我开始了解什么是管理，什么是管理课程。然后这个名人把我带到了管理的天堂，真正的管理！

现代管理大师彼得 ·德鲁克对世人有卓越贡献及深远影响，被尊为“大师中的大师”、“现代管理之父”。 他的《管理的实践》更是一本意象深远的好书。

“全世界的管理者都因该感谢这个人，因为他贡献了毕生的精力，来理清我们社会中人的角色和组织机构的角色，我认为彼得.德鲁克比任何其他人都更有效地做到了这一点。”这是通用电气前首席执行官杰克.

韦尔奇对德鲁克的评价。“在所有的管理书籍中，德鲁克的著作对我的影响最深。”这是比尔.

盖茨对德鲁克的评价。安迪.格鲁夫这样评价德鲁克：

“德鲁克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰，在那些狂热追求时髦思想的人群中独树一帜。”美国管理协会也给了他很高的赞誉：

“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话，那么彼得.德鲁克无疑是最伟大的发明家。”一代管理学大师德鲁克用他的智慧和思想为世界的管理学做出了伟大的贡献。

德鲁克论管理本质 ：

“ 管理是一种实践，其本质不在于 ' 知 ' 而在于 ' 行 ' ；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。 ”

管理学的真谛 ：

“ 管理是一门学科，这首先就意味着，管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。无论是经济学、计量学还是行为科学，它们都只是管理者的工具。但是，管理人员付诸实践的并不是经济学，正好像一个医生付诸实践的并不是验血那样。

管理者实施的不是行为科学，就像生物学家不是是显微镜一样。管理人员付诸实践的并不是计量方法，正好像一位律师付诸实践的并不是判例那样。管理人员付诸实践的是管理学。

”初次接触德鲁克的书，就被他书中阐述的管理思想所吸引。德鲁克以其深厚的人文素质，强调人的理想性、价值观和判断力，成为组织绩效的关键资源。他指出：

管理是一种赋予机构生命、活力和活力的器官。最欣赏他的一句话：管理是一种实践，其本质不在于知道，而在于做；其验证不在于逻辑，而在于结果；其惟一权威是成就。

他的管理思想深刻地影响了我整个管理学的思想基础。可以说他的思想植根于我的思想之中。他在管理的各个方面阐述了自己独特的观点，形成了一套完整的思想体系，从而确立了管理学科。

《管理的实践.是我看的第一本德鲁克著作，是德鲁克经典的一部著作，是第一本将管理视为一个整体的管理书籍。我的管理思想是从他的书开始的，这可能会影响我的生活。

《管理的实践》提供了观念、原则和工具，是一套极具系统化的管理知识。以管理的本质切入，就管理者的角色、职务、功能的认知及未来面临的挑战，有着精辟独到的见解，掀开了管理的奥秘与务实。在本书中德鲁克提出了三个经典的问题：

我们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的事业究竟应该是什么？

还率先提出“企业的社会责任”这一概念。德鲁克认为，如果企业未能履行其社会责任，**它必须迫使企业履行这一责任。

他反复强调，认真负责的员工确实对管理者提出了很高的要求，要求他们真正胜任自己的工作，要求他们认真对待自己的工作，要求他们对自己的任务和成绩负责。责任是一个严厉的主人。如果只对别人提出要求而并不对自己提出要求，那时没有用的，而且也是不负责任。

如果员工不确定自己的公司是否认真、负责、有能力，他们将不对自己的公作、团队和本单位的事务负责。进入德鲁克管理世界的捷径是了解管理者、员工和企业的责任。德鲁克管理思想的核心是责任，责任是维护经济社会发展的根本原则。

德鲁克在《管理的实践》中阐述了管理的本质，以一些成功的企业为例指出管理者怎样去管理一个企业，以及管理者如何去自我管理。在书中，他分析了企业发展应该建立什么样的管理体制，并介绍了管理者对员工和工作的管理方法。从德鲁克的书中我们可以看出，管理是一个概念而不是技术，自由而不是控制。

管理是实务而非理论，绩效而非潜能。管理是责任而非权利，贡献而非升迁。管理是机会而非问题，简单而非复杂。

在阅读了图书馆其他一些管理书籍后，我总觉得它们的管理思想有点肤浅，零散，没有形成系统的理论。对所**的一些问题没有做深入浅出解释，有些解释也过于复杂化，很难理解。德鲁克的书正好相反。对我来说，他的思想理论是清晰的，内涵丰富的。他的想法总是让我深思和理解，然后我接受了。

在这本书中，他经常用一些经典成功的管理案例来说明自己的管点，例子都是恰当的，这也是他这本书易读的原因之一。总觉得德鲁克的思想给我有一种源远流长的感觉，在我脑海中不时的呈现出来。他的管理思想对我确实有一些难以言语的影响。

在阅读或实践过程中，我总是不自觉地运用他的管理思想来分析问题，他的思想总是在第一时间出现在我的脑海中。他是一位多产的管理理论大师。他一生写了几十部管理著作，使我充分分享了他的管理思想。从第一本的《管理的实践》开始，还拜读了他的另外几本书，比如《卓有成效的管理者》，这也是一本经典的著作，里面阐述了许多如何做一个伟大的管理者的观点，很深刻。

还有《成果的管理》、《21世纪的管理挑战》等。

我想到了中国管理理论的发展。正如一些老师所说，我国没有一个象样的管理大师。我想这可能是我国企业管理起步较晚。很多理论都是从西方那边“引进”的，没有形成自己的管理理论和发展方向。

对于中国的管理者，中国有许多成功的管理者，但是没有一个伟大的管理者。成功的管理者注重的是管理的具体方法，而没有重视管理思想在整个企业中的凝聚，而伟大的管理者是让他们的管理思想在企业中慢慢沉淀，算是一种企业文化，但又区别于企业文化，它是一种抽象的哲学。我个人认为，管理不仅是一种方法，也是一种思想沉淀。

方法可以随时改变，但思想只能在很长时间后改变。随着管理思想的沉淀，我们的探索可以随时制定方法。伟大的企业需要伟大的管理思想和管理理念的支撑。它是企业的基石，是一切事物的基中。

德鲁克的管理思想，在历史发展的过程中没有过时，而且延伸到了未来。

管理是一种工作，所以它有自己的技巧、自己的工具、自己的方法。在本书中将对这些技巧、工具、方法加以**，并对其中某些略加详述。但是，本书的重点不是**这些技巧、工具和方法，甚至也不是**管理的工作。

本书的重点是**管理的任务。

管理是一种器官，是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。没有机构 ( 如工商企业 ) 就不会有管理。但是，如果没有管理，那也就只会有一群乌合之众而不会有一个机构。

而机构本身又是社会的一个器官，它之所以存在，只是为了给社会、经济和个人提供所需的成果。可是，器官从来都不是由它们做些什么、更不要说由它们怎么做来确定的。它们是由其贡献来确定的

从德鲁克的管理著作中，自己得到了很多收获，他的思想建立了我的管理思想基础，深深的影响了以后的学***展，在此基础上，在以后的实践过程中不断的领悟和发展德鲁克的管理思想，实际运用到自己的工作或者是事业中去。

德鲁克的书，从此一生相伴。

电子商务101孙杯杯

2010.11.17

学号：***

彼得德鲁克读后感(篇4)

——对管理的思考

“全世界的管理者都因该感谢这个人，因为他贡献了毕生的精力，来理清我们社会中人的角色和组织机构的角色，我认为彼得.德鲁克比任何其他人都更有效地做到了这一点。”这是通用电气前首席执行官杰克.

韦尔奇对德鲁克的评价。“在所有的管理书籍中，德鲁克的著作对我的影响最深。”这是比尔.

盖茨对德鲁克的评价。安迪.格鲁夫这样评价德鲁克：

“德鲁克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰，在那些狂热追求时髦思想的人群中独树一帜。”美国管理协会也给了他很高的赞誉：

“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话，那么彼得.德鲁克无疑是最伟大的发明家。”一代管理学大师德鲁克用他的智慧和思想为世界的管理学做出了伟大的贡献。

第一次接触德鲁克的书，他被书中的管理思想所吸引。德鲁克以其深厚的人文素质，强调人的理想性、价值观和判断力，成为组织绩效的关键资源。他指出：

管理是一种赋予机构生命、活力和活力的器官。最欣赏他的一句话：管理是一种实践，其本质不在于知道，而在于做；其验证不在于逻辑，而在于结果；其惟一权威是成就。

他的管理思想深刻地影响了我整个管理学的思想基础。可以说他的思想植根于我的思想之中。他在管理的各个方面阐述了自己独特的观点，形成了一套完整的思想体系，从而确立了管理学科。

《管理实践》是我读过的德鲁克的第一部著作，是德鲁克的一部经典著作，也是第一本将管理视为一个整体的管理书籍。我的管理思想是从他的书开始的，这可能会影响我的生活。“管理实践”提供了概念、原则和工具，是一套高度系统的管理知识。

以管理的本质切入，就管理者的角色、职务、功能的认知及未来面临的挑战，有着精辟独到的见解，掀开了管理的奥秘与务实。在这本书中，德鲁克提出了三个经典问题：我们的职业是什么？

我们的事业将是什么？我们的事业究竟应该是什么？还率先提出“企业的社会责任”这一概念。

德鲁克认为，如果企业未能履行其社会责任，**它必须迫使企业履行这一责任。他反复强调，认真负责的员工确实对管理者提出了很高的要求，要求他们真正胜任自己的工作，要求他们认真对待自己的工作，要求他们对自己的任务和成绩负责。

责任是一个严厉的主人。如果只对别人提出要求而并不对自己提出要求，那时没有用的，而且也是不负责任。如果员工不确定自己的公司是否认真、负责、有能力，他们将不对自己的公作、团队和本单位的事务负责。

进入德鲁克管理世界的捷径是了解管理者、员工和企业的责任。德鲁克管理思想的核心是责任，责任是维护经济社会发展的根本原则。德鲁克在《管理实践》中阐述了管理的本质。他以一些成功的企业为例，指出了管理者如何管理企业以及管理者如何管理自己。

在书中，他分析了企业发展应该建立什么样的管理体制，并介绍了管理者对员工和工作的管理方法。从德鲁克的书中我们可以看出，管理是一个概念而不是技术，自由而不是控制。管理是实务而非理论，绩效而非潜能。

管理是责任而非权利，贡献而非升迁。管理是机会而非问题，简单而非复杂。

在阅读了图书馆其他一些管理书籍后，我总觉得它们的管理思想有点肤浅，零散，没有形成系统的理论。对所探讨的一些问题没有做深入浅出解释，有些解释也过于复杂化，很难理解。德鲁克的书正好相反。对我来说，他的思想理论是清晰的，内涵丰富的。他的想法总是让我深思和理解，然后我接受了。

在这本书中，他经常用一些经典成功的管理案例来说明自己的管点，例子都是恰当的，这也是他这本书易读的原因之一。我总觉得德鲁克的思想给了我一种久远的感觉，这种感觉不时在我的脑海中出现。真的有些无法言语他的管理思想对我的影响。

在阅读或实践过程中，我总是不自觉地运用他的管理思想来分析问题，他的思想总是在第一时间出现在我的脑海中。他是一位多产的管理理论大师。他一生写了几十部管理著作，使我充分分享了他的管理思想。从第一本《管理实践》开始，我又读了他的其他几本书，如《有效的管理者》，这也是一本经典的书，阐述了许多关于如何成为一个伟大的管理者的管点，这是非常深刻的。

21世纪还存在成果管理制和管理挑战。

说到这里想到了我国目前的管理理论的发展。正如一些老师所说，我国没有一个象样的管理大师。我想这可能是我国企业管理起步较晚。很多理论都是从西方那边“引进”的，没有形成自己的管理理论和发展方向。

对于中国的管理者，中国有许多成功的管理者，但是没有一个伟大的管理者。在整个企业中，成功的管理者更注重具体的管理方法，而不是管理思想的凝聚力。伟大的管理者使他们的管理思想在企业中缓慢沉淀，者是一种企业文化，但又不同于企业文化。者是一种抽象的哲学。我个人认为，管理不仅是一种方法更是一种思想沉淀。

方法可以随时改变，但思想只能在很长时间后改变。随着管理思想的沉淀，我们的探索可以随时制定方法。伟大的企业需要伟大的管理思想和管理理念的支撑。它是企业的基石，是一切事物的基中。

德鲁克的管理思想在历史发展过程中并没有过时，而是向未来延伸。

从德鲁克的管理著作中，自己得到了很多收获，他的思想建立了我的管理思想基础，深深的影响了以后的学习与发展，在此基础上，在以后的实践过程中不断的领悟和发展德鲁克的管理思想，实际运用到自己的工作或者是事业中去。

德鲁克的书，从此一生相伴。

彼得德鲁克读后感(篇5)

11文秘转本1蒋林娟***

这学期,我们又跟随耿亮老师学习了《管理学》，学到了一些关于管理方面的知识。老师知道管理的重要性，还建议我们读一些关理方面的书。我也读了几本，我想谈谈读彼得.

德鲁克《管理的实践》这本书的感想。

“全世界的管理者都因该感谢这个人，因为他贡献了毕生的精力，来理清我们社会中人的角色和组织机构的角色，我认为彼得.德鲁克比任何其他人都更有效地做到了这一点。”这是通用电气前首席执行官杰克.

韦尔奇对德鲁克的评价。“在所有的管理书籍中，德鲁克的著作对我的影响最深。”这是比尔.

盖茨对德鲁克的评价。安迪.格鲁夫这样评价德鲁克：

“德鲁克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰，在那些狂热追求时髦思想的人群中独树一帜。”美国管理协会也给了他很高的赞誉：

“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话，那么彼得.德鲁克无疑是最伟大的发明家。”一代管理学大师德鲁克用他的智慧和思想为世界的管理学做出了伟大的贡献。

第一次接触德鲁克的书，他被书中的管理思想所吸引。德鲁克以其深厚的人文素质，强调人的理想性、价值观和判断力，成为组织绩效的关键资源。他指出：

管理是一种赋予机构生命、活力和活力的器官。最欣赏他的一句话：管理是一种实践，其本质不在于知道，而在于做；其验证不在于逻辑，而在于结果；其惟一权威是成就。

他的管理思想深刻地影响了我整个管理学的思想基础。可以说他的思想植根于我的思想之中。他在管理的各个方面阐述了自己独特的观点，形成了一套完整的思想体系，从而确立了管理学科。

《管理实践》是我读过的德鲁克的第一部著作，是德鲁克的一部经典著作，也是第一本将管理视为一个整体的管理书籍。“管理实践”提供了概念、原则和工具，是一套高度系统的管理知识。以管理的本质切入，就管理者的角色、职务、功能的认知及未来面临的挑战，有着精辟独到的见解，掀开了管理的奥秘与务实。

在这本书中，德鲁克提出了三个经典问题：我们的职业是什么？我们的事业将是什么？

我们的事业究竟应该是什么？还率先提出“企业的社会责任”这一概念。德鲁克认为：

企业不履行社会责任的，**必须强制企业履行社会责任。他反复强调，认真负责的员工确实对管理者提出了很高的要求，要求他们真正胜任自己的工作，要求他们认真对待自己的工作，要求他们对自己的任务和成绩负责。责任是一个严厉的主人。

如果只对别人提出要求而并不对自己提出要求，那时没有用的，而且也是不负责任。如果员工不确定自己的公司是否认真、负责、有能力，他们将不对自己的公作、团队和本单位的事务负责。进入德鲁克管理世界的捷径是了解管理者、员工和企业的责任。

德鲁克管理思想的核心是责任，责任是维护经济社会发展的根本原则。德鲁克在《管理实践》中阐述了管理的本质。他以一些成功的企业为例，指出了管理者如何管理企业以及管理者如何管理自己。在书中，他分析了企业发展应该建立什么样的管理体制，并介绍了管理者对员工和工作的管理方法。

从德鲁克的书中我们可以看出，管理是一个概念而不是技术，自由而不是控制。管理是实务而非理论，绩效而非潜能。管理是责任而非权利，贡献而非升迁。

管理是机会而非问题，简单而非复杂。

在阅读了图书馆其他一些管理书籍后，我总觉得它们的管理思想有点肤浅，零散，没有形成系统的理论。对所探讨的一些问题没有做深入浅出解释，有些解释也过于复杂化，很难理解。德鲁克的书正好相反。对我来说，他的思想理论是清晰的，内涵丰富的。他的想法总是让我深思和理解，然后我接受了。

在这本书中，他经常用一些经典成功的管理案例来说明自己的管点，例子都是恰当的，这也是他这本书易读的原因之一。

从德鲁克的管理工作中，我获得了很多。我认为学习管理不仅对一个国家，而且对一个公司、一个集体组织、一个家庭甚至一个人都非常重要。因此，我们应该好好学习管理，把它应用到学习、生活和工作中去。

彼得德鲁克读后感(篇6)

读彼得·德鲁克的《创新与企业家精神》一书有感

什么是彼得·德鲁克认为的创新？

熊彼特是最早论述企业家精神的经济学家。他认为，创新是经济发展进步的核心动力。市场经济的长期活力在于创新，创新源于创业精神和**开发新产品、创造新生产方式的精神。

1985年美国经济学家彼得·德鲁克在他的《创新与企业家精神》一书详尽的为我们描述了什么是创新以及怎么才能创新，最后创新在企业中应用应该注意哪些方面的问题。

创新是一种可以应用的工具，它离不开创业精神。创业是企业创新的前提。有了创业精神，创新可以成为人们学习和实践的一门学科。企业从建立到发展到生存的过程，离不开企业家的创新行为。

在企业发展过程中，企业家精神的展示使企业不断寻找企业创新的机会，挑战企业的外部威胁，最终为客户创造价值。顾客价值创造是衡量企业生存的标准。只有为客户创造价值的企业才能继续存在。

创新不仅仅是指知识和技术的创新，其中还包括产品的创新—即产品和服务的创新；管理的创新—即制造产品与服务，并且将它们推出上市所需要的各种技能与活动的创新；社会的创新—即市场、消费者行为和价值的创新。创新也不是单个高层，中层和员工个人的事情，而是“集体的创新”—企业家精神。通过企业家精神的创新，使得企业创新成为一种可以加以训练、可以学***以实地运行的。

当创新的内外部环境出现时，企业家必须有目的地寻求和抓住创新的机会，使企业能够和谐有序地生存。

创新的**

在彼得·德鲁克《创新与企业家精神》一书中，创新是系统化的创新，创新机遇的**有七个方面：前面四个**于企业的内部，不论它是商业性机构还是公共服务机构，或是存在于某个产业或服务领域内部。后面三个**涉及机构或产业外的变化。

（1） 意外事件-意外成功、意外失败、意外外部事件。（2） 不协调事件-实际情况与假设或推断的情况不一致的事件。（3）基于程序需要的创新。

（4） 没有人注意到的产业结构或市场结构的变化。（5）人口统计数据（人口变化）。（6）认知、意义及情绪上的变化。

（7） 新知识，包括科学的和非科学的新知识。

创新机遇**一：意外事件

交流电的发现改变了人们的生活习惯，使人们的夜间生活更加方便。随后，各种电器的发明给人们的生活方式带来了革命性的变化。那么电是怎么发现的呢？从物理学史的发展可以看出，电的发现是一系列突发事件的组合：

1780年，伽伏尼在做青蛙的应激性反应的实验时发现了青蛙在死亡状态下仍能对外界刺激发生反应，他研究后发现了青蛙腿中存在一种化学液体物质—生物电。在1800年，引入电池意味着稳定的电流产生。1820年，丹麦科学家奥斯特发现电流周围有磁场，小磁针会绕电流偏转。

1831年，法拉第发现在切断磁场后，会有一个正电流和一个负电流——交流电。

创新机遇**二：不协调的事件

数据挖掘中有一个经典案例：沃尔玛的啤酒和尿布销售案例。啤酒是男人最喜欢的饮料，尿布在婴儿时期就被孩子们使用。

从表面上看，这两种商品在使用和外观上没有实质性的联系。根据商场对商品分类摆放的要求，这两种商品绝对不可能放在一起。然而，在沃尔玛对大量消费者消费清单的研究中，令人惊讶的是，在同一消费清单中，啤酒与婴儿尿布的概率相关性排名第一。

人们对这种不协调的事件的发生进行了深入的研究，发现买啤酒的男性客户中很多都是年轻的父亲，当年轻的母亲没有时间去买婴儿尿布的时候，年轻的父亲不仅买自己喜欢的啤酒还有给家里的孩子带上婴儿尿布。基于对这一现象的反馈，沃尔玛尝试将啤酒和婴儿尿布一起销售，随后销量大幅增长。沃尔玛认为，他们只是把这个不协调的事件变成一个协调的事件。

创新机遇**三：程序需要

需求也应该是创新的源泉，这主要是程序的需求。中国糖网在2015年末公布的甘蔗的收购**为5380元每吨，制糖企业的农户收购价为5400元，然而这个**相较于2013年--2014年的每吨7000多元每吨，甘蔗的收购**跳水幅度较大。与每吨甘蔗5400元的收购价相比，按照目前农产品种植水平的成本投入，蔗农一直处于亏损状态。

因此，尽管国家政策对蔗农的投入给予了相当大的支持，但蔗农数量仍在减少，广西甘蔗面积每年减少8%左右。甘蔗消费低、甘蔗种植损失大、糖产量低等问题亟待解决。2014年，中国太平洋保险广西分公司根据糖产业市场的调研，专门设计设计出了针对甘蔗农户的保险制度，就是说当甘蔗的收购**低于某一标准时，保险公司将给以多少的补偿。

在现在看来，补偿的数额是足以抵补农民的损失的。这也是在市场需求的前提下保护糖业的重要举措。

创新机遇**四：产业和市场结构

在中国国内手机市场，国外品牌包括iphone、summung等。在中国，有华为、中兴、海信和汉默手机。应该说，中国手机市场的竞争非常激烈。就在这样的竞争市场中，雷军的小米手机异军突起，针对的人群被定义为“手机发烧友”，小米手机一上市很快被年轻一代所接受，从寻找到的一个市场细分点中直击要害。近年来，小米手机的发展非常迅速，占据了23%的市场份额，所以小米的营销是最大的亮点。

另外，格力电器的总裁董明珠也在随后推出了格力手机，她也想像小米手机一样在市场中分一杯羹。但格力手机似乎在市场上并不受欢迎，使用它们的人是看不见的。市场和产业结构相对脆弱。一旦行业发生变化，企业就要抓住机遇进行自我调整，以适应市场和行业的变化。

创新机遇**五：人口统计数据

商界有句名言“女人和孩子的钱好赚”。那么是否就是说女人和孩子才是消费的主力群体呢？按中国的人口统计数据，男人是女人的约1.

06倍，中国的人口呈现出“橄榄球”状的人口分布，孩子占的比例小于1／3。从统计数据中知道中国的消费群中女人和孩子的人口比例占很小一部分，那么企业又怎么才能从这种消费心理中发现创新的机遇呢？人们在消费时都会表现出各种各样的心理状态。

有经济学家指出消费心理主要有从众，求异，攀比，其实。消费者心理特征也包括消费者兴趣、消费习惯、价值观、性格、气质等方面的特征。

创新机遇**六：认知的变化

柯达公司是世界上最大的影像产品及相关服务的生产和**商。柯达公司在影像拍摄、分享、输出和显示领域一直处于世界领先的地位，一百多年来帮助无数的人们留住美好的回忆、交流重要的信息以及享受了娱乐的时光。柯达公司长期依赖他们对胶片的领先技术优势而欣欣自喜。

在柯达公司还在研究胶片的感光技术时，外部环境发生了翻天覆地的变化--数字科技对传统影像的影像。人们开始接触数码科技带来的好处，数字芯片对相片的存储及处理技术远远优于胶片的效果，在**方便更是优于柯达胶片。人们已经开始向无胶片时代转变，而柯达公司却没有对这种消费市场的改变提前认知，所以柯达失去了它在世界影像的一家独大的地位。

创新机遇**七：新知识

人们通常认为的创新，就是新知识，新技术，新工艺（“三新”）的创新。因此新知识的创新在现代企业中显得尤为重要。以人们生活相关的数字信息化的创新中，手机从单纯的打**—2g上网—3g技术—4g技术智能手机。

4g的改变不仅仅是手机上网速度的提升，而且手机的功能已经可以同电脑的功能相媲美。电脑的文字编辑功能microsoft office,手机有了wps，手机以其便捷和方便易带的特点正逐渐替代人们的上网习惯。

哪些创新更容易获得成功呢？

作为具有企业家精神的企业，应该采取什么样的战略更容易获得成功呢？彼得·德鲁克认为有四种企业家战略：（1）孤注一掷；（2）攻其软肋；（3）找到并占据一个专门的“生态利基”；（4）改变产品、市场或一个产业的经济特征。

彼得·德鲁克认为“孤注一掷”的战略的风险性最大，犹如一场豪赌。但是它一旦成功，它所带来的回报是不可估量的。相反，如果“孤注一掷”没有命中目标，所带来的损失也是不可估量的。

攻其软肋中一个重要的战略是创造性模仿。一个创造性模仿的范例是我国“万燕”vcd的发展与消亡。“万燕”vcd是我国自主研发设计的第一款家用影音电器。

万燕作为技术开创者，本应该是自主创新，产业自强的先行者，却成为了先烈。被后来的步步高等企业领先市场。万燕vcd的技术是最先进的，消费的**在刚进入消费者市场的时候也是令消费者望尘莫及的。

当步步高等企业掌握了vcd 的技术后，也就是说技术不再成为进入障碍的时候，步步高等企业利用自身的生产能力很快实现了规模经济，大大的降低了产品**，也快速的占领了市场。而万燕只能成为“革命先烈”。

找到并占据一个专门的“生态利基”，“生态利基”战略的目标就是取得控制权，包括收费站战略，专门技术战略，专门市场战略“五星”级酒店的定位在于它只提供高端客户的服务，它的客户接受的服务称得上是贵宾级待遇，包括客房的舒适度和整洁度，客房的装修，客房的服务，客房的订餐，客房的附加服务等等。“五星”级酒店的服务针对的人群都是上等的地位的高端人士，放弃了中端和低端的消费群体，避开了和一般酒店的直接的针锋相对的竞争。同时，“五星”级酒店的客户所付出的服务费用也是相对高昂的。

以高昂的酒店服务费得到贵宾的待遇是高端人士选择“五星”级酒店的原因。

最后改变价值和特征，能为客户提供价值的产品才是具有强大生命力的市场产品，为客户创造了价值带来的是创造更多的客户。在英国的茶具市场中，英国人泡茶时遇到的最大的问题并不是茶壶，而是与茶壶互补的水。因为水中含有碳酸钙成分，在水煮开的过程中不断的沉淀，最后混入泡好的茶中，影响了茶水的口感。

飞利浦公司发现了水的问题，随后发明了一个新的茶壶，壶口有个过滤器，在倒水的时候能够有效的过滤碳酸钙。这样英国人很快接受了这款新产品。这款茶壶的设计带来了新的价值提升，很快在市场上创造了很多客户，这个产业也进入了高速发展的阶段。

2005年2月由哈佛商学院出版的研究结果《蓝海战略》（blue ocean strategy）中提出了另一种无人竞争的市场战略—蓝海战略。蓝海战略的基石---价值创新。它并非着眼于眼前竞争（红海战略），而是力图使客户价值和企业价值都出现飞跃，由此开辟一个全新的，非竞争性的市场空间。

开辟蓝海战略的路径有：（1）审视他择产业；（2）跨越战略群体；（3）审视界定产业的买方群体；（4）放眼互补性产品或服务；（5）重设客户的功能性和情感性诉求；（6）跨越时间。蓝海战略既可以产生在现有产业的疆域之外，也可以产生于现有产业的“红海”之中。

最后，通过我们对《创新与企业家精神》的深刻思索，创新不再是遥不可及的东西，而是我们可以跟随着模仿，学***践的。只有具备了企业家精神的企业，无时无刻不再寻找着企业家社会中存在的机遇，当机遇出现在企业家面前时应当牢牢地拽住，并利用自身的有利资源从内部和外部两方面努力进行创新，为企业的发展提供新的源泉。

彼得德鲁克读后感(篇7)

二、创新的源泉

为了更好地将创新理论付诸实践，彼得德鲁克还具体分析了企业应该在哪些方面进行创新。企业创新有七个**。前四个来自于企业机构内部，后三个来自于企业外部。它们是意想不到的情况；不一致；程序需要；工业或市场变化；人口变化；理解变化；新知识。

德鲁克说：“成功的企业家不会等待着缪斯亲吻以给予他们新想法的命运垂青，他们靠的是实实在在的努力。那些每天只想一夜暴富，指望自己的创新带来新的产业革命的企业家，注定要失败。

而那些具有谦虚智慧的企业最终将成为高利润的企业巨头。”下面我将针对彼得德鲁克提出的几点创新源泉，提出我的一些看法。

（一）产业和市场的变化

德鲁克认为，产业和市场的突变为企业创新提供了机会。随着中国网络电子商务的发展，支付宝抓住了市场变化的机遇，发展出了超常规快速发展的神话。截止到今日，依然是国内最大的独立第三方支付平台。

支付宝是中国互联网发展的商业模式创新。对我国电子商务、金融服务等领域也产生了广泛而深远的影响。支付宝的创新发展模式正是对德鲁克思想的诠释。它抓住了我国电子商务的新兴产业，是网络经济、信用经济和服务经济的有机结合。

（二）人口变迁

中共五中全会公报决议“促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。全面放开二胎政策是十三五规划最受关注的一项。改革开放以来，中国经济持续高速增长的一个重要因素是人口红利。目前，随着人口老龄化，人口红利逐渐消失。

全面二孩政策对老龄化问题的长期影响仍需时间检验，但与之直接相关的产业将从婴儿潮中受益。这一人口结构变化将为食品、玩具、母婴、童装、教育培训等相关产业带来新的机遇。如何抓住创新机遇，是每个企业都需要思考的问题。

（三）认识的变化

“杯子半满”和“杯子半空”是解释同一现象的两种说法，但是却有着截然不同的意义。将管理者对杯子的看法从半满变为半空意味着巨大的创新机会。这让我想到了海尔冰箱的海外营销案例。

上个世纪，国内家电市场竞争环境恶劣，需求疲软。海尔大力推进国际化战略进入美国市场。当别人都在引进技术搞贴牌的时候，海尔便开始了自主品牌出口，目标高端市场。在市场调研中，海尔发现小型冰箱在美国家庭中越来越受欢迎。因此，海尔通过掌握诀窍、改变差距思维、集中优势、寻求细分市场的差异化战略，获得了美国新一代的认可，并取得了巨大的成功。

海尔的案例告诉我们，创新需要在不颠覆技术的前提下改变观念。当企业能够求同存异、大胆变革时，就可以获的巨大得市场创新份额。

（四）新知识

这里的新知识包括科技和非科技的知识。对于创新，管理者常常犯错误，把创新简单地理解为技术创新。但在彼得·德鲁克看来，技术创新只是创新的一部分。

德鲁克还强调，没有科技内容的创新不仅更容易找到机会，而且创新风险低、成功率高、效率更高。以高新技术创新为基础，时间跨度大、风险高、成功率低，需要形成产业支撑。

三、创新的原则

对于创新的原则，德鲁克也提出了自己的观点。他认为，制度创新源于对新机遇的分析，在不同时期可能有不同的重要性。正是因为创新是理念和认知的产物，企业家必须走出去，观察、询问、倾听、寻找潜在的用户，研究他们的期望、价值观和需求。

为了更有效，创新必须简单可行，创新需要集中。成功地创新要从小的方面开始，让别人看到之后，觉得“这多明显啊，为什么我没有想到呢？”事实上，没有人能够**一项创新是否会造出一家大的企业，还是只是成绩平平。

然而，尽管成绩平平，但成功的创新有助于企业从一开始就成为标准制定者，并决定新技术或新产业的方向。最重要的是，创新需要艰苦的工作。创新需要知识、智慧、天才和专注。但没有勤奋、毅力和奉献精神，任何才智和知识都将变得毫无用处。

四、关于创新的进一步思考

对于今天的中国企业来说，创新是为了适应科技发展和知识经济时代的需要，是为了建设创新型国家，是为了生存和发展自己。随着人们的生产、生活方式和价值观不断发生深刻变化，要求越来越多的现代企业及时进行创新，抓住市场机遇，迎接变革的挑战，不断适应新形势的需要。加强自主创新能力建设，建设创新型国家，是我国长远发展的战略目标。

鼓励企业创新也是增强自主创新能力、建设创新型国家的重要保证。随着市场经济竞争的日益激烈，创新是企业在优胜劣汰的市场格局中站稳脚跟的必由之路。只有不断改革创新，才能保证和促进企业自身的生存和发展。

德鲁克认为，创新的动力有七种，分别来自企业内部和外部。结合中国国情和市场实际，我认为在中国市场上，政策驱动是企业创新的外在动力。以新能源汽车为例，在优惠政策的推动下，我国新能源汽车产业发展迅速，在短时间内占据了重要的市场份额。

近年来，新能源汽车原本处于“概念”状态，市场表现不佳。然而，随着空气质量危机和汽车尾气排放问题日益突出，**新能源汽车政策扶持一夜之间为新能源汽车的发展创造了百年一遇的机遇。政策出台以来，国内不少汽车企业不断创新技术，加大投入，推动了整革新能源汽车产业的发展。

作为中国企业，必须开拓视野，前瞻性地看待市场的机遇和需求。机会总是留给有准备的人。及时瞄准政策风向标，也将给企业创新带来巨大动力。

企业的创新包含多方面的内容。首先，观念创新。只有在意识形态中接受和接受创新，才能获得更多的创新机会。其次是组织和制度上的创新。

企业家要特别重视组织和制度创新在企业创新中的积极意义。任何企业只有在科学有效的管理环境下，才能充分发挥其效率。再者是战略创新。

企业要重新定位经营目标，深入开展战略研究、战略选择、战略创新，找准自己在行业发展中的位置。最后是技术创新。尽管德鲁克一再强调，技术创新不是企业创新的关键，但技术创新给企业带来的优是不容忽视。

科学技术对于企业来讲，意味着核心竞争里，缺乏核心竞争力的企业必将在现代市场经济中面临越来越大的竞争威胁。

彼得德鲁克读后感(篇8)

这是一本让我拿起来就想一口气读完的书，让我读完了还想再看第二遍、第三遍的书，很久都没有过这样的感受，很久都没有用心去读一本书，非常感谢斋主的推荐，以下是自己一些粗浅的感受或启发。

一、关于目标

川岛南在接任棒球队经理之后，心中就有了一个目标：让棒球队打进甲子园!虽然她不知道如何去实现目标，但是她却知道这个目标不是期待，而是自己给自己的使命，不是想让棒球队打进甲子园，而是下定决心要让棒球队打进甲子园。

启示：做任何工作，首先都需要设定一个目标，需要达到怎样的效果，不管过程如何艰难，只要善于运用方法，善于学习，用心去做，一定会有好的成绩与回报，在工作中，尤其是在中小企业工作，公司很多的政策往往是随着环境的变化不断的改变，在强调执行的文化氛围领导风格下，很多事情来不及想太多就要去推进，去执行，所以很多时候要求我们的是先做吧，遇到问题在沟通解决

所以，不管是什么情况，要有成功的欲望，然后朝着既定的目标不断的去努力，一定会成功!

二、关于经理人资质

书中讲到经理人需要具备的能力包括：亲和力，乐于帮助他人，沟通协调能力，品格正直，以及严格要求下属等

启示：个人也非常认同一个优秀的管理人员能够做到己所不欲，勿施于人，在工作中严格要求自己同时严格要求下属，要让下属工作有成就感，提高下属的工作能力，回想过去两年半的职业生涯，也非常感谢我原来和现在的领导，虽然管理的风格不同，但他们的共同点是能够愿意提升我们下属的能力，为我们提供很多学习培训的机会，做到能够辅导我们，从他们身上也学到了很多处理事情的方法。

三、关于组织的定义、企业使命

首先必须要根据顾客购买产品或者服务获得的满足来定义企业，也就是说，满足顾客是企业做大的使命和目的，川岛南给棒球队的定义就是：为了带给顾客感动而存在的组织!

启示：在读到这一章节的时候，自己也在思考，我们做HR的使命与目的是什么?很多企业的HR得不到员工的理解与支持，很多工作甚至得不到领导的认同，我想主要的原因就是没有对自己有清晰的定位，不知道自己的顾客是谁?我想作为HR，首先是要能够支持，服务企业的战略目标，企业在制定战略目标的同时，也可以让员工同时制定自己的未来几年的发展规划，将战略目标与个人目标进行结合，我所在的公司对HR的定位是价值部门，是公司希望我们能够做一些有价值的工作，提升员工的满意度，提升员工积极向上的工作氛围，不断进取，助力公司长期稳定发展。

四、关于企业的目的、管理的目的

企业的目的在于创造顾客，因此，企业有且仅有两个基本职能，即营销与创新。管理的目的在于让工作富有效率，让工作者有所成就，有成就感。

启示：HR在工作过程中，也需要做好营销与创新，了解企业的实际情况，了解员工的需求，价值观，主动的去沟通，了解更多的情况，更有利于开展自身的工作。

为了让员工有成就感，就需要让员工能承担工作责任，不断的去挑战更高的任务，让工作富有效率，就必须要加强信息的反馈与持续学习。

以上只是个人在读书中一点粗浅的认识，我想不管自己的观点是否正确，只有我真正静下来，写出来，我对这些观点的印象才会加深，也希望有不对之处，大家能够给予建议与指导，后面自己还会再看第二遍、第三遍，获得更多的感受，到时候在与大家一起分享。

彼得德鲁克读后感(篇9)

看到了关于用人方面的说法。德鲁克认为，人无完人。用人应当重点发挥人的长处而不要盯着短处。样样皆通很可能意味着一无是处。但是传统的西方企业的用人方法，或者是绩效考评方法，往往会导致没有缺点的人，结果也就是仅仅符合最低要求的人。而日本企业则因为不能因为某人绩效不好而降级或者开除，所以干脆没有考评制度。德鲁克很怀疑日本企业所取得的巨大成就和这种文化有关。

我已经体会过了这两种文化。的确，现在所在企业的考评制度，有看上去非常全面的评估点，年终考评时都要非常消耗精力的去做评比，可是真的有用么？很可能一个人在项目上费心费力，在考评时却因为每一个考评点上有明显的弱势，被比了下去。由于每个项目的难度，要求各不相同，很难比较两个不同项目上的人谁的贡献更大，而某些容易比较的点，比如证书的级别，下属人数，就会导致决定性的影响。结果是引导大家都在容易比较，容易量化的事情上花精力了，要确保自己没有容易被比下去的弱项。可是正如德鲁克所说：知识工作者的脑力劳动是否真的有效，其实是很难评估的。对项目经理来说，考出很多证书的人很可能不如埋头干活的人有效，下属十个人的组长也未必比一个带枪匹马的人更有效。但是公司上级如何裁决？

相比之下，以前的民营以及日资企业，倒是因为没有这么全面的评估，大家没有很大的心理压力，可以更专心地投入在工作上。

东西方的企业文化真的是截然不同。根本原因可能是，西方人认为人性本恶，而东方人认为人性本善。西方企业不相信员工会自觉地努力工作，所以注重用制度防止员工偷懒，也就是重法治，而东方企业则相反地，重人治。很难说两个方向谁更好。我现在注意到的是，东方企业正在引进西方企业完善的制度，而西方企业则对管理者提出了很多新的可以认为是人治的要求。

希望我在接触了这些不同的企业文化后，会成为更完美的管理者。

彼得德鲁克读后感(篇10)

彼得.德鲁克的《卓有成效的管理者》，一本写于半个世纪前的管理学经典著作，书中语言简单明了，内中案例丰富多彩，语言组织虽然是西方式的，但是作为东方人读起来也不晦涩难懂，这就是经典的魅力所在吧。一口气读完《卓有成效的管理者》，我对管理者应有的素质和如何成为有成效的管理者有了全新的认识，我对自己以往处理事情的态度、方式以及看待事物的思维进行了反思和改造，发现我从此书受益匪浅。

首先，管理者要下定决心要有效率，这样才能成为有效率的管理者。只有那些决心走的更远的人才能走的更远。只有当我们想去一个地方，为之努力和改变，我们才能到达那个地方。如果满足眼前的得或者困于现实的难而不去让自己变的更有成效，只会使自己困于无成效的事务，失去工作的激情，变得庸庸碌碌。同时，有效并不是管理者天生的技能，需要后天的训练，后天的训练才能培养出来。让自己更有效率应该是每一个想出类拔萃的管理者的信念和习惯。

管理者及其组织的时间、精力和资源有限。高效的管理者会花费大部分的时间、精力和资源去做正确的事情和重要的事情。正确的事情和重要的事情必须是那些能够为组织和机构创造价值和业务绩效的事情。管理者应逐步形成一套行之有效、无效的事务和任务诊断标准，合理分配时间，为有效事务分配更多的时间和精力，为组织和机构的未来创造价值。如果管理者在无效事务上浪费太多的时间、精力和资源，就会浪费组织机构发展的有利时机，甚至使组织机构的成员疲惫不堪，使组织机构逐渐衰落。

但是，作为中国亦或是更确切说国企的管理者迫于国情、企业内情等等不可避免的要去处理一些无成效的事，甚至我们自己会给下属或者下属单位制造一些无效，甚至是浪费时间的工作任务。一般的管理者可以说我无能为力，我无法改变这种环境的限制，这种限制先我们真的毫无办法？真的无法让事情和工作任务变的更有成效么？

事实上，如果你想成为一个有效率的经理，请仔细考虑我如何才能使我的工作更有效率。有很多方法和方法。比如，对领导提出的一些理念性的东西，我们可以从专业的角度提出更简便而有利于基层的工作措施建议；对上级印发的冗长工作任务文件，我们可以提炼出需要基层去做而且有效的具体工作；可用表格说明的情况和数据，就不用冗长的文字。是不是地，我们应该在繁忙的事务中停下来，花时间反思和检讨我们处理过的事物，向上级提出专业建议，向下级作出指示。我们应该检讨这些措施是否大部分产生了良好的效果，并不断地修正我们的认识和改进我们的行动。

常常听到有人在抱怨自己所在的单位给自己的太少，收入不好，也没有晋升的机会，其实我在做职场新人时也对自己所在的单位抱怨诸多。我们很少问自己能为所在的单位贡献什么，毕竟一个组织和机构是为雇员的贡献支付工资的，我们应多检视自己的能力和工作是否对组织整体的经营绩效做出贡献，自己的业绩是否有成效。管理者要想取得成效，就要进行有效的自我管理，适应组织内外部的变化，不断挑战自我，利用前人的创造，不断改进和创新，为组织和机构的未来做出贡献。

有效的管理者能够有效地处理人际关系，让他人理解和支持自己，利用他人的专业知识和技能，动员组织其他成员自动自发地为组织的共同目标做出贡献，使组织能够继续发展壮大。同时，我们会发现，我们对组织的贡献越大，组织的发展越好，个人的发展也越好。可见，组织的发展与个人的贡献密不可分，个人不能在组织之外得到良好的发展。

有效的管理者不会为了一项重要或艰巨的任务而孤军奋战。我们往往需要充分利用下属、上级和自己的优势和长处，才能取得更好的成绩。管理者要充分了解自己的下属的长处和缺点，并对此进行权衡和判断，安排那些可以充分发挥其长处的岗位和任务，尽其所能，容忍其短处，只要其缺点没有导致对所承担的岗位和任务的不能完成的损害（应尤为引起重视的一点是，一个人的缺点如果是道德上严重缺陷，如果安排到重要岗位往往会对组织和机构产生极大的损害。)把有专长的人放在正确的位置和任务上，严格要求他有能力做好。

管理者在选人用人上不能妥协。他们必须选择一个有一定专长的人，在一个可以发挥专长的岗位上工作。各方面都平庸的人只会让组织变得更平庸。三个臭皮匠在一起，是一群臭皮匠，不是诸葛亮。乞丐的霸主还是个乞丐。普通人并不比有专长的人更有效。管理者在设置组织的岗位时应以需要设置，而不能因人设岗，任何人和组织不可能用一种模式和招式打遍天下，应根据外界需求不同分类应对，同时相应调整和设置组织内部的结构和岗位。

管理者不能根据个人的好恶来挑选人才，应有客观公正的选人观念和操守，如果无法选用的人无法胜任工作应及时撤换，选择接替的人是下一步要考虑的，这才是对组织和机构负责。

管理者在工作中要获得资源完成各项事务，那我们的意见和建议不可避免的要获得上司的理解和支持，作为专业人员我们的意见和建议的专业性一般不会成为上司反对的理由，而我们提出意见和建议的方式、方法有可能成为一种阻碍。因此，我们要清楚上司的习惯和长处，当然清楚这些不是为了拍马屁或者奉承上司，而是为了让我们在提出意见和建议时能更有效，用上司更习惯的方式去提出自己的意见和建议，协助上司发挥其长处，有效的去理解我们的意见和建议，并能提出更有建设性的指导意见而不是否决意见。多思考自己在哪些方

面对面可以帮助老板更有效、更成功，从而提高自己，使自己更有效率。

任何组织、机构和外界环境都会对管理者有各种各样的限制，如果我们一味的为为限制自己不能干什么而抱怨，那我们将停止不前，多****能改变和能干的，清楚自己善于干什么，适合干什么，扬长避短，去做有成效的事，把精力花在能产生绩效的事情上，敢于去实践，不畏首畏尾。管理者不要自我束缚，不要限制自己的眼界做个井底之蛙，永远不要只关注工作职责之内的事情，花些精力去关注周边的事情可以开阔眼界，承担一些自己没用承担过的任务，进行一些看似艰难的挑战可以更好的磨练和锻炼自己。

管理者面对的是务和工作很多，但真正需要我们做出决策的只有少数几个部分，这些部分往往对组织的发展影响最大，这就要求我们首先从复杂的事务中找出这几个部分。管理者在面对事务时要分清事务的根本原因，对于常规性的经常性的事务，用制定规则、采用信息化等程式化的简便方式去处理，提高事务处理的效率。对于一些真正需要决策的事情，我们需要研究正确的决策，而不是做除异个可以被人们接受的妥协决定，也不是说我们可以轻易排除异议。

做决策是一种在若干方案中的衡量、判断，应鼓励所有参与者提出见解，充分的进行讨论，因为好的决策都是从相互冲突的意见中得来，符合边界条件的决策才是有效的决策，所谓边界条件就是能决策实施后能获得最大可能成功的条件。为了取得成功和成效，决策必须依靠实际行动和全面执行。实施过程中的信息反馈和实施检查尤为重要。它可以帮助我们及时掌握决策的执行情况和执行中存在的问题，从而采取有效的纠正措施，保证决策成功执行的概率。作为管理者，应该清楚的是，所有决策结果的成功与有效性都存在不确定性。只要决策所判断的收益远远大于风险和成本，就应该采取行动，而且应该坚持到底。

学习了《卓有成效的管理者》这本经典的管理学方**著作，我的思想和认知已经发生了改变，而如果仅仅是认知改变，没有去实践和行动，其结果也就是仅仅读了一本书而已。知难行更难，获得了知只是改变的第一步，在工作中用卓有成效的知去改造自己的行动，让自己便得更卓有成效，不时的检讨下我的工作是否有成效？不断修炼，努力成为有成效的管理者，激发对工作充满激情，促进自我的成长和发展。