烂泥怪读后感
2025烂泥怪读后感。
写一篇有质量的读后感是怎么样的？当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“烂泥怪读后感”的演讲让我们思考了很多。
烂泥怪读后感(篇1)
《烂泥怪》是一本引人入胜的推理小说，作者才华横溢，故事情节曲折有趣，引人入胜。我读完这本小说后，深受触动，感慨良多。
故事以一个离奇的谋杀案为开端，引出了一连串令人难以置信的谜团。主人公是一名聪明机智的侦探，经过一系列精妙的推理和遭遇一些奇怪的事件后，揭示了真相。小说所展现的推理过程，让我深深地折服于作者的想象力和才智。
小说中最精彩的元素之一是人物的塑造。主人公是一个敏锐地观察到细节并善于思考的人，他具有独特的洞察力和推理能力。同时，身边的配角也各具特色，每个角色都有自己的人格魅力和复杂性。通过与主人公的交互，使得整个故事更加生动有趣。
故事的背景设定也非常引人入胜。小说发生在一个充满神秘与危险的地方，破旧的小镇、阴森的森林和古老的建筑都为故事增添了神秘感。作者通过对细节的描绘以及环境的渲染，使我觉得自己仿佛身临其境。
小说中的情节发展紧凑而曲折，吸引了读者的注意力。每个章节都留下了悬念，让我忍不住想一口气读完。同时，故事中的转折点和意外发展也令人惊喜，并且令我一直保持紧张和兴奋的情绪。
《烂泥怪》不仅是一本引人入胜的推理小说，还蕴含着深刻的思考。故事中的谋杀案背后隐藏着复杂的人性和社会问题，作者通过对人物思想和行为的描绘，探讨了道德、权力和正义的问题。这使得本书不仅仅是一本普通的推理小说，更是一部富有思想性的作品。
总的来说，《烂泥怪》给我留下了深刻的印象。作者通过出色的推理和扣人心弦的情节，成功地引发了我的思考和想象。我被主人公的聪明才智和对正义的追求所打动，也被整个故事所吸引。这本书让我明白到，解开一个谜团并不只是寻找答案，更是一次关于人性和社会的旅程。
烂泥怪读后感(篇2)
最近是非常时期，我在家里读了很多书，我想给大家推荐一本我非常喜欢的《烂泥怪》，这本书的情节曲折，内容丰富感人，呼吁人们保护环境，尊重生命，杜绝校园欺凌……让我感受很深。
本文的主人公塔玛亚只是个五年级的孩子，他身上最大的标签就是好学生，但阴阳差错，每天都会和他结伴而行的马修，为了躲避恶霸同学查德的骚扰、挑衅，带着他走进了学校旁边的树林。他们对树林一无所知，也意想不到那里随处可见的泥巴的杀伤力。第二天塔玛亚便受伤，查德受重伤失踪了，可他们不管是敌是我，毫不犹豫地朝树林走去，他不仅是为了救死对头查德，也是为了拯救曾经懦弱的自己。塔玛亚马修和查德，三个孩子在危难重重的树林里相互扶持，相互鼓励，彰显着成长的珍贵与勇敢的真义。
这些孩子们有太多的美好品质，身上闪着人性的光辉。我们在生活中，内心也曾有斗争，也曾感害怕，但在经过种种挣扎之后，我们并没有选择逃避，而是勇敢面对，拼尽全力去做好自己该做的事，希望这个世界的美好一直持续下去。我们对责任没有太明确的认识，但知道我们的一举一动都体现了责任的内涵，我们应该慢慢懂得去承担责任，社会在发展，科技在进步，我们也一定要努力，因为未来掌握在我们手中。
这就是《烂泥怪》给我的启迪，建议同学们也读读它。
烂泥怪读后感(篇3)
《烂泥怪》是一本非常有趣的儿童图书，它讲述了一个拥有不同能力的姐弟和他们一起的可爱朋友们的冒险故事。这本书的亮点之一是它的主题：不同不一定就是坏的，我们应该欣赏它们，因为它们是我们多样化的来源。
故事的主人公是一个可爱的姐弟，他们叫凯蒂和杰奇，他们很好奇，喜欢研究一切。故事的开始就引人入胜，凯蒂和杰奇在玩泥巴的时候，他们不小心制造了一个神奇的东西——烂泥怪！烂泥怪具有很强的能力，可以自由地改变自己的外形和能力来应对不同的任务，他还可以和其他物品结合，变得更加强大。
烂泥怪是非常可爱的角色之一。他虽然出生时是一团烂泥，但他一直充满活力和好奇心。他们遇到一些困难的时候总是能够想办法解决，并且无论何时都保持乐观和积极。读者可以从烂泥怪身上学到很多东西，他们可以摆脱对事物的偏见，接受多样性，并鼓励与人合作，共同取得成功。
在这本书中，作者还描绘了一些陌生动物，例如巨型花朵和毒蜘蛛等。通过这样的方式，作者鼓励读者探索未知的事物，并从不同的角度看待周围的世界。这一点与儿童教育密切相关，读者可以从中学习如何探究未知领域、解决问题等。
总的来说，这是一本非常有趣、有教育意义的儿童图书。在其中，读者可以体会到其中所蕴含的情感，学习如何应对困难，同时探索新的事物。这本书传达的核心价值观是鼓励读者欣赏和容纳多样性，以及重视与他人合作的重要性。如果你正在寻找一本可以让你的孩子在欢乐中学习的书籍，那么《烂泥怪》是一个不错的选择。
烂泥怪读后感(篇4)
暑假里，我读了一本书叫《烂泥怪》。
这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生，每天和邻居家男孩马修结伴上学。一天，总要欺负马修的查德扬言要和马修单挑，马修不得已带着塔玛亚躲进了学校旁边的树林里，塔玛亚把一块烂泥巴扔到了查德的脸上。随后一些怪事接二连三发生了：塔玛亚的手起泡流血，查德第二天没有回家也没有去学校，马修竟然又偷跑进了树林中……
与此同时，学校被封锁，所有人身上都有红疹，听说主宰者是一个洁能小子，它是由地球上千百万种不同的微生物组成的，跟DNA一模一样，而且大部分是从来没研究过的，科学家目前只能识别大约百分之五的微生物。环保部门还召开了一系列秘密听证会，这些事都跟树林里的泥巴有关。
我喜欢这本书里面的马修，因为他很坚强，也很勇敢，而且不怕困难，在危难重重的树林中，与其他小孩相互扶持，相互鼓励，共闯难关。我以后也要向书中的小人物学习，变得更加勇敢、坚强。
烂泥怪读后感(篇5)
随着时代的发展，我们的科技越来越先进，人们的生活变得越来越富足。可是我们周边的环境却也变得越来越糟糕：雾霾、沙化、水污染、臭氧层破坏、全球气候变暖……科技在改善人们生活的同时，也对我们的环境造成了严重的破坏。如果让我在科技发展和保护环境中做出选择的话，我会选择保护环境。在我看来，任何科技的发展，都比不上对保护环境的重要。
小说《烂泥怪》中，主人公塔玛亚抓起地上的“烂泥巴”，来反抗恶霸查德的欺凌，却导致手上起水泡流血。这种“烂泥巴”其实是科研人员制造的“洁能小子”发生的变异后附体的泥巴。这种“洁能小子”不但没有给人们带来便捷，反而让人类得了一种新的疾病，导致身上长红疹，皮肤变成粉末并掉落。这个故事就说明科学发展过程中给环境和人类带来的危害。
“水能载舟，亦能覆舟”，科技的发展是把双刃剑，如果使用适度，就能让我们的生活品质更高；如果使用过度，破坏了环境，那就得不偿失了。为什么现在，我们的生活更加方便了，可我们总感觉心中好像少了些什么，幸福指数也下降了不少呢？看看四周才发现，是环境在被逐渐的破坏而导致的。我总听妈妈说起她小时候看星空的事儿，想象着当时的繁星点点，又联想到了现在的人们看见一颗星星都激动万分的情形。我还听说过“老鼠变猪”的故事：1986年前苏联的核电站泄漏，产生的核辐射使当地的老鼠发生基因突变，身体变得像野猪一样大。工业为人类带来丰富的物质，核能为人类带来电力，可同时也都对环境产生破坏。说明科技的进步虽然带动了社会发展，可也会给我们带来很多害处——有的轻微，有的破坏力巨大，甚至危及几代人。
爷爷在浙江工作的时候说过：绿水青山就是金山银山。我觉得绿水青山更胜过金山银山，科学发展不能以牺牲环境作为代价。地球是我们共同的家园，我们应该保护好它！
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怪老头读后感汇编九篇
书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，写一篇有质量的读后感是怎么样的？我们听了一场关于“怪老头读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
怪老头读后感(篇1)
四年一班孟祉丞
暑假期间我读了《怪老头儿》这本书。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，它都象磁铁一样吸引着我。这本书用非常通俗的语言描写了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老**母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！
我们何尝没有这样想过。整天被话题淹没，没有休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。
再想一想，我们都被父母控制着，不能做我们想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。
如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
怪老头读后感(篇2)
当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的《怪老头》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的'朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
怪老头读后感(篇3)
如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香！
奇小子怪老头读后感（三）：
《奇小子怪老头之爸爸就是爸爸》读后感
这天，我看了《奇小子怪老头之爸爸就是爸爸》这本书，这本书主写了奇小子赵新新帮忙了怪老头后，成为了好朋友，而怪老头会各种奇怪的本事，并且和赵新新一齐经历了许多搞笑的事情。在故事开始，奇小子的爸爸因为和奇小子的母亲吵架而把他一顿毒打，奇小子忍不住找到怪老头，而怪老头则帮忙了他，让他的父亲同意不再打他。
在这本书中，他被父亲打得头破血流，但实际上，（我？)每次父母混双，他们似乎都有合适的理由打我（爸妈以后会找不合适的理由打你！）！哼！
），而我也就一向没有奇小子那种好运气。所以屁股总是肿的（应该是红的，猴子屁股）。
第二章也很有趣。主要写的试，吃了陌生老人的两个龙眼后，陌生男孩可以看穿一些东西，而他去看老师桌上试卷的答案。真可耻！对我来说，我会带人们去做好事而不是去做。这就是好孩子应该做的。这本书是一本很搞笑的书，我也向大家推荐这本书。
读后感写的很有意思，能够激发读这本书的兴趣，资料还能够更充实些，专折词用的太多了！
奇小子怪老头读后感（四）：
《奇小子怪老头》读后感
在快乐的寒假中，我看了一本名叫《怪老头儿》的书，这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号，比如：孙猴子。
据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙，而是因为这个人猴拉吧唧的而之后《怪老头儿》这本书，那里有很多很多稀奇古怪的故事，给我印象最深一个故事是，铁头（主人公）肚子疼，老师让他去医院看病，他在公共汽车遇到了怪老头儿，而且给他让了位。铁头下车以后，还跟怪老头说了声拜拜，他刚转身，就遇到了怪老头，他吓了一跳，说：您不是在车上吗！
什么时候下来的呀！一迈腿就下来了呀！你下车不迈腿呀！
铁头不说话，怪老头又说：既然你肚子疼给我让座，我会实现你的愿望，所以，我把你的病当成愿望。好啊。
你跟我来。他们走到马路前本来没有房子的一块地，有了一座小屋，那就是怪老头的家，铁头看见了：奇怪了，那里原先没有房子的。
怎样没有，我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。啊！房子怎样叠呀！
怎样不能叠，待会儿我给你演示一遍。之后他们就到了屋子里，怪老头把鸟笼拿出来，说要让铁头吃下去，小鸟就会把肚子里的虫子吃掉，然后肚子就不疼了，铁头吓得都跌倒了，说：小鸟怎样吃呀！
吞呀我可
不要。说着，怪老头就把小鸟送到嘴边，说来也怪，还没吞，小鸟就到肚子里了，还听见它在啾啾叫呢！过了一会儿，铁头的肚子没有疼，小鸟还在肚子里。铁头问：
那小鸟怎样出来了呢？你要么在排便时出来，要么在胃里啄个洞飞出去。如果他们不想出来，你就得每天吃小米。不管怎样，外面的污染很严重，但他们住了几天就出来了。好 啊。
第二天，铁头在教室里，肚子里的小鸟突然叫起来了，大家都以为是窗外的小鸟在叫，都往窗外看，而窗外连鸟的影子都没有，铁头的同桌悄悄对铁头说：你骗得了其他人，可骗不了我。你说什么呀！
表装了。说铁头地上摸遍了铁头的口袋，但没有找到鸟。真奇怪！
你们觉得这个故事奇怪不奇怪？还有很多呢！如果想看的话就去买一本吧！我但是大力推荐《怪老头儿》这本书。
看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了，什么都能变出来，事后，他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友，就算是遇到一次也能够呀！你们想不想呢？
奇小子怪老头读后感（五）：
有一次，六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人，由于车上人很多，怪老头儿被夹在了中间，赵新新心一软，就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐，怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，赵新新为了能不写作业不被老**母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的代表。多么奇妙的想法呀！我们何尝没有这样想过。
整天被话题淹没，没有休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并必须要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，(m.)给他们以最高惩罚拔光胡子。
在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想一想，我们现在都被父母控制着，不能做我们想做的事。如果在我们那里也有这样的法庭多好呀！
父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我有这样的朋友，我会做很多有趣的事情，不受父母控制，成为一个新的自己。
我真期望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
奇小子怪老头读后感（六）：
这天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。
里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新（文中指我）在一齐，突然我想变耗子，怪老头儿一变，我俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕可能是觉得小孩珍贵吧。
我的感觉是，如果我在那里，我就得随心所欲地吃喝，想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了，那该多完美啦，当然对于小孩是这样。
里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。怪老头给赵新新两个龙眼，一种水果，结果太滑了，吞下去，鼻子能看，透视。过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。
我的感觉是，如果我有那种水果，我必须慢慢吃。我的鼻子能看穿。嘿，太棒了。如果真能看透，我就得看下一个一等奖彩票，然后买下来，哈哈。
如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香！
奇小子怪老头读后感（七）：
读《怪老头儿》后感
前几天，我去图书馆借了一本崭新的《怪老头儿》，刚一翻开书，我就忍不住把它从头到尾翻了一遍，有的地方还读了两三遍。
五年级的小学生赵新新在一辆公共汽车上认识了一位老爷爷，可这个老爷爷仿佛有魔法一样，但又没有一丁点长辈的风范，还让他直呼他的名字这名字也够怪的，叫怪老头儿，怪老头儿这个怪字，可真是名不虚传。给新新治肚子疼，让他活生生吞下两只小鸟，让小鸟在肚子里消灭害虫，还有生病吃炸糕，发烧喝橘子汁；用滚烫的开水养鱼；把房子叠巴叠巴揣在怀里，到了别处再展开，还有很多很多稀奇古怪的事情，在怪老头儿眼里都是小菜一碟的事，还有一点也有必要提一下，每次怪老头儿带新新到别处去玩后（别处一般是盘古开天辟地啊，女娲补天之类的不容易去的地方）都不会承认发生了什么事，常用语一般是，你这孩子，大白天做梦啊。或是小伙儿，开玩笑也得有个限度啊。
看这本书的时候，我好几次都忍不住想笑出声来，读着怪老头儿前后矛盾的话，我感觉就想眼前就有这么一个瘦瘦的，很精神的怪老头儿，把我和他自己变成耗子，走进老鼠洞里体会一下耗子的世界；历史学不好，带你去从盘古开天辟地到女娲补天，从机灵国到小人国，有时候你根本不明白下一个地方回去哪儿，也许是天庭，也许是月亮上，这本书总能给我带来一个又一个的惊喜！
奇小子怪老头读后感（八）：
《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。
自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》，我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者，就毫不犹豫的拿了起来。
《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称怪老头儿的老爷爷。这位怪老头儿可真是怪啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。
看看怪老头儿的样貌吧，满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。再看看怪老头儿说话的腔调，小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼！。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。
丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢！
吃小鸟能治肚子疼，房子能够叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼如果你想明白这些怪事都是怎样回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧！
奇小子怪老头读后感（九）：
区幼儿园给我们小四班，每人发了一本书《怪老头来了》，我把这本书拿回家以后，立刻就津津有味的读起来了。那里有很多很多稀奇古怪的故事，给我印象最深的一个故事是：男孩爱母亲，因为爱，所以信，所以怕----妈妈告诉我：
怪老头是十分十分十分可怕的哦，他专门抓淘气的小孩子，抓过去之后就会狠狠的教训一下绘本前面一页页充满紧张气氛的插画，都在表现妈妈给孩子的恐吓与谎言。当妈妈呵斥孩子时，她的长手臂直指孩子的额头，而讽刺的是孩子，孩子被迫忍气吞声悔过的同时，妈妈自已却变成了长鼻子的匹诺曹。同样的，当妈妈指责我不好好吃饭，不好好睡觉时，她自己却做着这些违规的事，妈妈一次次的指责与威吓，让孩子的怀疑与厌烦与日俱增，于是，当妈妈第三次搬出怪老头的时侯，战争最后爆发了。
在孩子的怀疑与愤怒中，妈妈的形象随之变小，她对孩子的说服力也减弱到了极点，日有所思，夜有所梦，当梦魇到来，怪老头却抓走了妈妈，孩子深藏的爱与依靠瞬间爆发1
妈妈这是典型的爱恨交加，倔强的男孩哭了，那么深情，那么脆弱。男孩向妈妈伸出臂膀勇敢的臂膀，祈求的臂膀为的是从怪老头那里夺回妈妈，为的是请求妈妈不要把自己推向噩梦，交给老头。
奇小子怪老头读后感（十）：
《奇怪的大石头》这篇课文，写了李四光上小学的时候，十分喜欢在学校的一块大石头旁边玩捉迷藏。别人找他，他就围着大石头转，别人怎样也找不到他。时间长了，他对这块大石头产生了兴趣。
这么大的一块石头是从哪儿来的呢？他去问老师，问父母，都说不明白。这个问题一向困惑着李四光，但他一向没有放下对这个问题的探索。
等长大了，懂得了很多知识，李四光才慢慢的弄明白：原先，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到那里来的。从这篇课文中，我想到了李四光对于弄不明白的问题不放下，要有一向做下去的决心，十分好，我们要学习他。
如果我们向他学习，必须会发现很多问题。但对于弄不明白的，我们不能放下，坚持下去，最后必须能解决。要不然就成了糊涂蛋了。
这篇课文写的很好，但我相信大家会做的更好！
奇小子怪老头读后感（十一）：
在快乐的寒假中，我读了一本名字叫做《奇小子怪老头儿》的书。它是由著名童话作家孙幼军创作的。这本书主要讲了奇小子赵新新因为帮忙了怪老头儿，二人相识并成了朋友。
怪老头儿是一位拥有各种奇奇怪怪本领的神奇老头儿，他用这些本领帮忙赵新新，并发生了很多搞笑的事。
在这本书中我最感兴趣的一个故事是，怪老头儿把自己和赵新新同时变成了耗子，他们由于被怪老头儿养的黑猫追杀竟阴阳差错地进了耗子城。到了正午，他们俩的肚子都咕咕作响了，但是怪老头儿的身上并没有带钱。于是怪老头儿找了个门儿，想要骗过掌柜，但秘密又被赵新新说出，但是掌柜原谅了他们。
出了餐厅他们又进了大商场，在商场里又碰到了陈小铁。陈小铁告诉他们在耗子城里小孩子有很多特权，比如：免除一切罚款、随便出入警察局、随便吃雪糕之后，赵新新、怪老头儿与陈小铁在人群中走散了，怪老头儿又被警察发现是人被抓走。
一连串搞笑的事频频发生。
怪老头读后感(篇4)
读《怪老头儿》有感独立杜昕安在寒假里，我阅读了《怪老头儿》这本童话集。这本书中，我最喜欢的一篇童话是《小贝流浪记》。故事主要的内容是：
在城里的一个木屋里，猫妈妈生了两只小猫。大的叫小宝，小的叫小贝。小贝出生时很瘦，小宝能走路的时候，小贝还是站不起来，四肢都软了。
一天，小贝被一个小男孩抓住了。后来，他被放在一个纸盒子里坐公共汽车，一阵风把它吹出了窗外。这时，它知道自己有爪子，就用爪子从纸盒里逃了出来。
后来，小贝流浪到大草原，用爪子和求生的意志活了下来。它又去了大森林，小贝一天天长大，变得更强壮了。在路上，小贝遇到了许多善良的动物：
狗妈妈，小兔子。一天，小贝掉进一个研究员挖的坑里，被运回了城里。小贝在人们喂动物的时候逃跑了。不久后，一家人团聚了。
小贝已经长成了一只强壮的大猫，而住在妈妈身边的小宝仍然是一只非常虚弱的小猫。读完这本书，我感触很深。楼下，有一只像小贝一样的小野猫。
它自己生活。 它仍然很小，但是可以抓老鼠。会从垃圾房找到食物，可以解决温饱问题。小野猫在冬天里没有窝，但是，它很聪明，一辆车子开过来，它就跑到汽车的排气管的后面或者发动机下面蹲在那里取暖。
而我们呢？每天坐在温暖的房间里，有厚厚的衣服，暖器和空调。我们就像故事里的小宝。我们没有自理能力。
在学习和生活中，如果遇到困难或挫折，请向父母求助。如果离开父母，我们能克服像小贝这样的种种困难吗？所以我想尽可能多做家务，参加一些社会活动，磨练自己的意志。
学校开展的”每周一菜”的活动非常好，只有这样我们才会变得更独立。有困难就要去克服，有挫折就要去面对。否则，它就像故事中的一个小宝贝。
我们应该独立，成为有用的支柱！读《怪老头儿》有感寿君南今天，我看了一本名叫《怪老头儿》的书，其中我印象最深刻的是《小贝流浪记》。看完这篇文章，让我知道我们应该勇敢和独立，否则我们会变得懦弱。
这个故事告诉我们，猫妈妈有两个孩子，一个虚弱的小贝壳和一个强壮的小宝藏。一天，小贝被一个淘气的男孩抓走了，被流落到森林里，遇到了很多困难，小贝都勇敢地面对困难，它慢慢地变得强大起来的了。最后，小贝找到了小宝和他的妈妈。他们又团聚了。
可是小宝呢，什么事情都依靠妈妈，却变得非常的懦弱。读完这本书，我想起了自己。以前，我什么都不会，都要依靠妈妈，衣来伸手，饭来张口，一离开妈妈我就害怕。
后来，父母教我要独立勇敢。慢慢地我克服了种种困难，学会了自己的事情自己做，还会帮妈妈炒菜、搞卫生，这些事情只要勇敢去做了，失败了再来，就肯定会成功。我曾经看过一篇文章《幼虎》，这篇文章主要讲了生活在不同环境的幼虎，成长也不一样。
这只幼崽生活在野外。他两岁时，母亲离开了它，让他独自面对各种困难。最终，这只幼虎学会了独立；生活在动物园里的小虎，整天等着喂食者，失去了狩猎的天性，变成了一只吃东西睡东西的大猫；生活在保护区的幼崽依赖他人，没有危险感；住在马戏团里的幼崽，请主人，只是为了得到一点奖励。我认为我们应该是生活在野外并有独立生活能力的小老虎。
读了这本书，我的感触很多，我们要勇敢地生活，一步一步的尝试，勇敢地面对各种困难，这样才能使自己变得更坚强、更独立，才能成功。读《怪老头儿》有感这本书是孙幼军写的，他写的书都非常有意思，我还再继续看他写的书。书中有一个故事。故事的主人公是六年级的哥哥赵新新。
每天，他除了完成学校布置的作业外，还需要当妈妈为她安排指导材料。他喜欢玩，但他没有时间。于是，有一天，在怪老头的帮助下，”变”来了另一个”赵新新”,这个”赵新新”是来帮他学习的，而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。
赵新新这样做是不对的，到考试的时候肯定就考不好，自己也学不了真本领，长大以后就找不到工作，挣不了钱，买不了房，就变成了街上的流氓。段老师给我们讲了一个发生在她身边的小故事。她有一个小学男生。他们一起上小学时，这个学生的学习成绩很好。
当老师看到他学习认真负责时，他松了一口气，把更多的精力放在了其他学生身上。可是，这位同学可能是骄傲了，在学习上开始不认真……成年以后，段老师就到深圳来工作了，有一次她回云南老家，突然看见了这位同学，当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候，这位同学朝她做了一个”嘘”的手势，并示意她不要说话。段老师仔细一看，发现这个同学在偷别人的东西！
他居然变成了小偷！现在，我想努力学习，长大后有知识。我应该早上多听英语，读英语课外书。当外国人问我什么的时候，我可以回答。
我说得出来，必须得干得出来，而且，一定要坚持，不能三天打鱼两天晒。只要我坚持下去，我就能获得丰收！”种麻得麻，种豆得豆。
学者如禾如稻，不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的，意思是种下麻收获到的是麻，种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人，就像庄稼一样，会有丰硕的成果。不喜欢学习的人，如青蒿，徒劳地度过一个春天。
人，一定要有真才实学才行啊！独立杜昕安在寒假里，我阅读了《怪老头儿》这本童话集。这本书中，我最喜欢的一篇童话是《小贝流浪记》。
故事主要的内容是：在城里的一个木屋里，猫妈妈生了两只小猫。大的叫小宝，小的叫小贝。
小贝出生时很瘦，小宝能走路的时候，小贝还是站不起来，四肢都软了。一天，小贝被一个小男孩抓住了。后来，他被放在一个纸盒子里坐公共汽车，一阵风把它吹出了窗外。
这时，它知道自己有爪子，就用爪子从纸盒里逃了出来。后来，小贝流浪到大草原，用爪子和求生的意志活了下来。它又去了大森林，小贝一天天长大，变得更强壮了。
在路上，小贝遇到了许多善良的动物：狗妈妈，小兔子。一天，小贝掉进一个研究员挖的坑里，被运回了城里。小贝在人们喂动物的时候逃跑了。
不久后，一家人团聚了。小贝已经长成了一只强壮的大猫，而住在妈妈身边的小宝仍然是一只非常虚弱的小猫。读完这本书，我感触很深。
楼下，有一只像小贝一样的小野猫。它自己生活。 它仍然很小，但是可以抓老鼠。会从垃圾房找到食物，可以解决温饱问题。
小野猫在冬天里没有窝，但是，它很聪明，一辆车子开过来，它就跑到汽车的排气管的后面或者发动机下面蹲在那里取暖。而我们呢？每天坐在温暖的房间里，有厚厚的衣服，暖器和空调。
我们就像故事里的小宝。我们没有自理能力。在学习和生活中，如果遇到困难或挫折，请向父母求助。如果离开父母，我们能克服像小贝这样的种种困难吗？
所以我想尽可能多做家务，参加一些社会活动，磨练自己的意志。学校开展的”每周一菜”的活动非常好，只有这样我们才会变得更独立。有困难就要去克服，有挫折就要去面对。
否则，它就像故事中的一个小宝贝。我们应该独立，成为有用的支柱！读《怪老头儿》有感寿君南今天，我看了一本名叫《怪老头儿》的书，其中我印象最深刻的是《小贝流浪记》。
看完这篇文章，让我知道我们应该勇敢和独立，否则我们会变得懦弱。这个故事告诉我们，猫妈妈有两个孩子，一个虚弱的小贝壳和一个强壮的小宝藏。一天，小贝被一个淘气的男孩抓走了，被流落到森林里，遇到了很多困难，小贝都勇敢地面对困难，它慢慢地变得强大起来的了。
最后，小贝找到了小宝和他的妈妈。他们又团聚了。可是小宝呢，什么事情都依靠妈妈，却变得非常的懦弱。读完这本书，我想起了自己。
以前，我什么都不会，都要依靠妈妈，衣来伸手，饭来张口，一离开妈妈我就害怕。后来，父母教我要独立勇敢。慢慢地我克服了种种困难，学会了自己的事情自己做，还会帮妈妈炒菜、搞卫生，这些事情只要勇敢去做了，失败了再来，就肯定会成功。
我曾经看过一篇文章《幼虎》，这篇文章主要讲了生活在不同环境的幼虎，成长也不一样。这只幼崽生活在野外。他两岁时，母亲离开了它，让他独自面对各种困难。最终，这只幼虎学会了独立；生活在动物园里的小虎，整天等着喂食者，失去了狩猎的天性，变成了一只吃东西睡东西的大猫；生活在保护区的幼崽依赖他人，没有危险感；住在马戏团里的幼崽，请主人，只是为了得到一点奖励。
我认为我们应该是生活在野外并有独立生活能力的小老虎。读了这本书，我的感触很多，我们要勇敢地生活，一步一步的尝试，勇敢地面对各种困难，这样才能使自己变得更坚强、更独立，才能成功。读《怪老头儿》有感这本书是孙幼军写的，他写的书都非常有意思，我还再继续看他写的书。
书中有一个故事。故事的主人公是六年级的哥哥赵新新。每天，他除了完成学校布置的作业外，还需要当妈妈为她安排指导材料。他喜欢玩，但他没有时间。
于是，有一天，在怪老头的帮助下，”变”来了另一个”赵新新”,这个”赵新新”是来帮他学习的，而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。赵新新这样做是不对的，到考试的时候肯定就考不好，自己也学不了真本领，长大以后就找不到工作，挣不了钱，买不了房，就变成了街上的流氓。段老师给我们讲了一个发生在她身边的小故事。
她有一个小学男生。他们一起上小学时，这个学生的学习成绩很好。当老师看到他学习认真负责时，他松了一口气，把更多的精力放在了其他学生身上。可是，这位同学可能是骄傲了，在学习上开始不认真……成年以后，段老师就到深圳来工作了，有一次她回云南老家，突然看见了这位同学，当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候，这位同学朝她做了一个”嘘”的手势，并示意她不要说话。
段老师仔细一看，发现这个同学在偷别人的东西！他居然变成了小偷！现在，我想努力学习，长大后有知识。
我应该早上多听英语，读英语课外书。当外国人问我什么的时候，我可以回答。我说得出来，必须得干得出来，而且，一定要坚持，不能三天打鱼两天晒。只要我坚持下去，我就能获得丰收！
”种麻得麻，种豆得豆。学者如禾如稻，不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的，意思是种下麻收获到的是麻，种下豆收获到的就是豆。
喜欢学习的人，就像庄稼一样，会有丰硕的成果。不喜欢学习的人，如青蒿，徒劳地度过一个春天。人，一定要有真才实学才行啊！
怪老头读后感(篇5)
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评后，心情十分沮丧。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。
怪老头儿非常的奇怪。他到底怪在哪里呢，就由我来告诉你们吧。怪老头儿能把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了;为了防盗，怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着;在水库里钓鱼，怪老头儿居然能钓到活蹦乱跳的海鱼;怪老头儿还能变出个和赵新新一模一样的人儿来帮忙写作业;怪老头儿还能把赵新新变成耗子，和他一起到耗子国里游逛了一番……
看了这本书，我不禁想：如果这世上真有像怪老头儿一样神通广大的人，被我遇上该有多好啊!我想让他帮我照顾我的仓鼠宝宝，好让我安心的上学;我想让他在我十岁生日的时候和赵新新一起来参加我的生日party，为我们表演神奇的魔术;我想让他在今年暑假带我去爬万里长城;我还想让他……
叮铃铃……闹钟响了!原来刚才是一场美梦啊!我多么希望我的美梦能成真!
怪老头读后感(篇6)
暑假，我读了一本书叫《怪老头的钓鱼奇遇》，作者是孙幼军。里面的主人公怪老头，小主人赵新新。我给你们讲讲里面的故事吧!钓鱼是一项户外活动，大家都喜欢，小主人也喜欢，他的功课很多，爸爸妈妈不让他去，在怪老头的帮助下，就有可能了，还老头带他坐了不要钱的车去雁儿窝水库钓鱼。怪老头钓到了八条鲤鱼，小主人钓到了一条鲜鱼，一条黑鱼和三条带鱼，一条还咬着人家的尾巴呢!胖老头钓了一条鲂鱼，鲤鱼，小鲫瓜鱼。
这本书通过对人物角色的动作，语言，神态的描写，写出了怪老头真的很怪，也很幽默有趣，怪老头用自己的本领帮助别人，使自己快乐，也使别人快乐。我读了这本书觉得很好玩，也很神秘。如果怪老头是我们的好朋友该有多好啊!我们要学习怪老头乐于助人，善于发现思考的精神，因为他会给我们带来无穷无尽的快乐，使我们的生活更加丰富多彩。
怪老头读后感(篇7)
在寒假里，我看了《怪老头儿》这本书，一看书名就让人忍不住往下看。书中有一位性格奇特的陌生老人，还有一位善良、恭敬、乐于助人的小学生赵新新。他们俩的故事给我留下了非常深刻的印象。
有一次，赵新新肚子痛，在公交车上遇到了怪老头，看他年纪那么大却站着。于是他对坐在车里的一个大哥说：大哥，请让老爷爷坐在座位上。
但大哥让赵新新付一元钱。赵新新不得不花一元钱为这位陌生的老人买一个座位。虽然怪老头没有说谢谢，但下车后，却治好了他的病。从此两人成了忘年交。
也许所谓的好人都有很好的回报，这让我深深地感受到了为他人做好事的重要性。如果你在平时无偿地帮助别人，或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手，我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯，他在帮助别人的时候，就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。
这是爱的传递。只有这样，世界才能充满爱。
我记得有一次在体育课上，俞戴滔的脚扭了，躺在地上哭。陈天昊主动上前，把他抬到医务室和教室。这也是一种爱的传递，让学生更加亲密。
孟子云：取诸人为善，是与人为善者也，帮君子莫大乎与人为善。是的，只要每个人都付出一点爱，世界就会变得更加美好。
怪老头读后感(篇8)
怪老头儿读后感
怪老头儿读后感（一）
今天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。
里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新（文中指我）在一起，突然我想变耗子，怪老头儿一变，我俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕可能是觉得小孩珍贵吧。
我的感觉是，如果我在那里，我就得随心所欲地吃喝，想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了，那该多美好啦，当然对于小孩是这样。
里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。怪老头给赵新新两个龙眼，一种水果，结果太滑了，吞下去，鼻子能看，透视。过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那个水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。如果我真能看透，我一定要看下一张一等奖彩票，然后买下来，哈哈。
如果我们的医院里有一个陌生的老人，那么我们的医院就会整天充满欢声笑语、鸟语花香！
怪老头儿读后感（二）
有一次，六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人，由于车上人很多，怪老头儿被夹在了中间，赵新新心一软，就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐，怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼的病。从此，老人和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，赵新新为了能不写作业不被老**母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的代表。多么奇妙的想法呀！我们何尝没有这样想过。
整天被话题淹没，没有休息、玩耍的时间。但是，赵新新的代表没有成功。 几天后，出现了漏洞。 赵新新请老人把小人带回来，努力学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。
再想一想，我们都被父母控制着，不能做我们想做的事。要是我们这里有这样一个法庭就好了！父母、师长有什么不对也能向他们提出。
如果我有这样的朋友，我会做很多有趣的事情，不受父母控制，成为一个新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
怪老头儿读后感（三）
《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。
自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》，我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者，就毫不犹豫的拿了起来。
《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称怪老头儿的老爷爷。这位怪老头儿可真是怪啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。
看看怪老头儿的样子吧，满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。再看看怪老头儿说话的腔调，小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼！。这本书还是孙幼军爷爷的风格。他从孩子的角度看世界。
丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢！
吃小鸟能治肚子疼，房子可以叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼如果你想知道这些怪事都是怎么回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧！
怪老头读后感(篇9)
在快乐的寒假中，我看了一本名叫《怪老头儿》的书，这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号，比如：孙猴子。据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙，而是因为这个人“猴拉吧唧”的而之后《怪老头儿》这本书，那里有很多很多稀奇古怪的故事，给我印象最深一个故事是，铁头(主人公)肚子疼，老师让他去医院看病，他在公共汽车遇到了怪老头儿，而且给他让了位。铁头下车以后，还跟怪老头说了声“拜拜”，他刚转身，就遇到了怪老头，他吓了一跳，说：“您不是在车上吗!什么时候下来的呀!”“一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!”铁头没说话了，怪老头儿又说道：“既然你肚子疼还给我让座，哪我就实现你一个愿望，这样吧，我把你的病治好就算作为愿望。”“好啊。”“你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地，有了一座小屋，那就是怪老头的`家，铁头看见了：“奇怪了，那里原先没有房子的。”“怎样没有，我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊!房子怎样叠呀!”“怎样不能叠，待会儿我给你演示一遍。”之后他们就到了屋子里，怪老头把鸟笼拿出来，说要让铁头吃下去，小鸟就会把肚子里的虫子吃掉，然后肚子就不疼了，铁头吓得都跌倒了，说：“小鸟怎样吃呀!吞呀我可不要。”说着，怪老头就把小鸟送到嘴边，说来也怪，还没吞，小鸟就到肚子里了，还听见它在“啾啾”叫呢!一会儿，铁头的肚子不疼了，而小鸟还在肚子里，铁头就问：“那小鸟怎样出来了呢?”“要么你大便的时候出来，或者从你肚子上啄个洞飞出来，如果他们不想出来，你就要每一天吃小米，反正外面污染那么严重，但是他们住几天就出来了”“啊，那好吧。”
第二天，铁头在教室里，肚子里的小鸟突然叫起来了，大家都以为是窗外的小鸟在叫，都往窗外看，而窗外连鸟的影子都没有，铁头的同桌悄悄对铁头说：“你骗得了其他人，可骗不了我。”“你说什么呀!”“表装了。”说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋，就是没找到小鸟。“真奇怪!”
你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我但是大力推荐《怪老头儿》这本书。
看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了，什么都能变出来，事后，他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友，就算是遇到一次也能够呀!你们想不想呢?
丑八怪读后感(锦集13篇)
当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写13篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的《丑小鸭》优秀读后感800字（通用13篇），欢迎大家分享。
丑八怪读后感 篇1
一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步，平静的湖面映着它那美丽的身影。这时，谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢？
说起这个故事，我想大家并不陌生，这个故事讲的是一只无助的丑小鸭，因相貌丑陋而处处被人排斥，却能在逆境中顽强地生存下来，最终变成了一只洁白而又美丽的天鹅。
读了这个故事，我的心灵受到很大的震撼，是金子总会发光的，是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢？只要我们每个人不要轻易放弃机会，最终的胜利还是属于我们的。
德国的马克思曾经说过：“生活就象海洋，只有意志坚强的.人，才能达到彼岸。“是的，丑小鸭的确是这样的，如果丑小鸭在大家的打击下低头，那后果还会变成一只美丽的天鹅吗？如果奥运会上的运动员遇到一点点的劳累就放弃，那还会有那闪亮的金牌吗？如果高考状元在学习生活中遇到困难就退缩，那还会有他们喜人的成绩吗？
其实，这个故事的作者安徒生就给我们生活做出了一个例子。他以前的生活也是苦的，父亲因战争失去了工作，所以经常受到别人的嘲笑，但是他努力奋斗，最终成为了一名伟大的故事家。
读了这篇课文后，我悟出了一个道理：只要你有理想，有追求，就一定会成功。
丑八怪读后感 篇2
最近读了安徒生爷爷的《丑小鸭》，读完之后我收获的不仅仅是深深的感动，并且还有丑小鸭那坚持不懈的品质和努力就能成功的哲理。
丑小鸭一生下来就长得异常丑陋，它一点儿都不像别的小鸭，那么可爱，那么活泼!所有的朋友都嘲笑、排挤它，最终连自我的兄弟、姐妹也欺侮它，看不起它。在巨大的压力面前，这只可怜的小鸭被迫离家流浪，几经风险!在寒冷的'冬天里，丑小鸭受尽了折磨。可是之后它却靠着自我的不懈努力，历经千辛万苦，最终成功飞上蓝天，成了一只美丽的、与众不一样的能够在蓝天空中自由遨翔的白天鹅!
读完《丑小鸭》的故事，我最终明白，原先立逆境是能够让人成长的!只要不被挫折击倒，自信自强，最终就必须能走向成功!
我不禁感叹道，如果我们都能像丑小鸭那样该多好呀!我总是被生活和学习上的问题所压垮，经过几次小小的挫折就气馁。记得有一次，我数学考试才考70多分，是最少的一次。回到家里，妈妈狠如鱼得水地打了我一顿，我情不自禁地哭了起来，感到在同学面前再也抬不起头来。自从读了《丑小鸭》以后，我明白了无伦做什么事情，受到再多挫折只要不灰心，不丧气，鼓起勇气，努力去实现，就必须能成功!最终，在期末考试中我考出了好成绩。
虽然此刻生活中有很多不如意，可是我们就把它当作磨练意志，培育斗志的利器吧!越是在这样的逆境中，越要把握好自我的人生方向。无论做什么事情，都不要放弃，不要挫折击倒，只要努力拼博，坚强自信，终有一天，我必须会像丑小鸭一样，飞上蓝天，成为一只高贵的白天鹅!
丑八怪读后感 篇3
读了丑小鸭这个故事我明白了每个人生活道路都不会一帆风顺的。
丑小鸭这个故事主要讲了，从前，有一只很丑很丑的小鸭，丑得连狼都不吃它，其它小鸭都嘲笑它，它只好离家出走，过了几天，它走到了湖边，对着湖面一看自己变成了一只美丽的天鹅。这个又告诉我们每个人都有黑暗的.时候，只要勇于战胜黑暗，才会胜利于心中的魔鬼。
世人往往喜欢外表，却忘了美丽的人应该拥有的东西——心灵。丑小鸭虽然丑，但是心灵很美。所以最后成了一只美丽的天鹅在水中迈着轻盈的舞步，湖面映着美丽的身影，这时，没有人会想到它曾经是一只很丑很丑的小鸭子。
丑八怪读后感 篇4
一只天鹅在水中迈动着轻盈的舞步，平静的湖面映着它美丽的声影。这时，没有人会想到它曾经是一只是丑陋的、走投无路的小鸭。
说起它的故事，大家一定不会陌生。一直无助的小鸭子，因为相貌丑陋而处处被人排挤，
在逆境中顽强生存下来，最终变成了美丽的白天鹅。丑小鸭启示我们，每个人的人生道路都不会是一帆风顺的，每个人
都会有陷入困境的时候。我们要勇于战胜困难，向美好的明天迈进。但在这里，我要说的却是丑小鸭身边那些形形色色的“评论家”们。
丑陋的小鸭，所有的动物都不喜欢它，排挤它，原因是它不像小鸭，长得不伦不类，所以这些“评论家”们的眼里，它长得太丑了，一文不值，连猎狗都不屑于吃它，可当挨过寒冬，丑小鸭终于长成了一只白天鹅时，那些“评论家”都发出赞美声，用一切形容美好的词来形容它，没有人会想到这其实就是被大家嘲笑的“丑八怪”！
是丑小鸭变美了吗?不，没有，只是它外表有许多的变化，然而,这些“评论家”们只注重外表美不美，根本没有人想过，天鹅的可爱和美丽正源自于它的丑，源于自己当初的“被人遗弃时的坚强。”
我想，在现实生话中，我们又是尽管口口声声说外表是其次的，人的美，不能用表面美与丑来衡量，而是要看人的内心，只有内心美，才是真正的美。但大家往往在意外表，难道表面的丑就要被一票否决吗。丑，有错吗？他真的这么十恶不赫吗？
世人往往注重外表，以貌取人，他们忽略了人最重要的东西——心灵。
丑八怪读后感 篇5
今天我读了《丑小鸭》这篇童话，有很大感受。
丑小鸭从一出生就因为长得丑而被人和动物厌恶。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，成为一只美丽的.、在蓝天上自由飞翔的天鹅!丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做了什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定会成功。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学做每一件事情吧!我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”。
丑八怪读后感 篇6
读了丑小鸭这篇课文后，我感慨万千！这么一只可怜的丑小鸭经过了多少的磨难，才变成美丽的白天鹅啊！可见，成功并不那么容易，多少的绊脚石时刻阻挡着你，或许我更想成为一只丑小鸭，毕竟它总有变为白天鹅的一天，而我呢？会有这么一天吗？
正是丑小鸭的'坚强、乐观、积极向上、不屈不挠、不懈努力追求的态度使它成为了人人都羡慕的天鹅！小时候，我经常想，如果有一天我当上了医生，拯救万民那该多好，我就会高高在上，大家对我不再是那种鄙视，而是欣赏、羡慕与感激，不是吗？后来，我对自己越来越没信心，因为我目前成绩都一直在下降。我不仅对自己没信心，甚至有想去玩、告别学习的冲动！但是我知道，学习才是最主要的，只有学习成绩好了，才会有实现梦想的可能性，不是吗？
于是，我一回到家便看书，看了又看，直到读熟、读透为止，读着读着，好累啊！我伸了一个懒腰，无意之间闻到了饭香，我向窗外望去，原来是黄昏已到，各家都开始了晚餐，而我却依然在这里学习，默默地，真好！我一下子感到我长大了，懂得了学习的重要性，对于这次的考试，我很有把握，因为我真的认真了、努力了、懂得向上了，丑小鸭经过自己的努力也变成了天鹅，更何况我不是丑小鸭，想达到目标，依目前情况看，还不是轻而易举？我很开心，原来学习也有快乐的时候！终于，“黄天不负有心人”，在那次考试中，我成功了！从那以后，我又对学习产生了兴趣，对生活充满了希望！
我从学习中获得了快乐，丑小鸭精神把我打动了，我也这样去做了，也成为了我生命中的“白天鹅”是丑小鸭善良、谦虚的、美好的、有理想追求的心让我看到前途是光明的！是金子总会发光的，无论你生在哪里，长在哪里，总有发光的一天。你是那只丑小鸭吗？如果是，请跟我一样，努力去争取，永远那么乐观，像丑小鸭一样，为自己的理想奋斗吧！
一个人只有有了梦想，才会有成功的机会！只有坚强、乐观、不屈不挠地奋斗，才会实现梦想！
丑八怪读后感 篇7
今天，我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴伴着别人的嘲弄和歧视，在鸭群和鸡群中它到处挨啄，被讪笑；大家都要敢走它，连自己的兄弟姊妹也不喜欢它。喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死。在黑暗里，它顶着狂风跑到一个农舍。但因为它不能生蛋，发不出咪咪的叫声和迸出火花，又被母鸡和公猫赶走。后来，它还受尽严冬的折磨，差点被冻死。但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，以至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她一直没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只幸福高贵的天鹅。
人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望；生命中的那些成功与失利、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。
从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来把握的，不要埋怨上天对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时分同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终幸福的理想不是完成了吗？
丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就肯定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。
是啊！丑小鸭和我们又有什么不同呢？谁没有理想？谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”？但光有理想又有什么用呢？世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心，所以他才能完成自己的梦想。
丑八怪读后感 篇8
很小的时候，我听过许多童话故事。当时，让我印象最深刻的莫过于《丑小鸭》了？每次妈妈给我讲这个故事。今天到丑小鸭被大家排斥时。我就会潸然泪下。当听到丑小鸭变成美丽的白天鹅时我：我又会破涕为笑。
今天。我又把这个故事自己读了一遍。我没有哭也没有笑。却有另一番感受。
亲情。给了我感慨。在故事中。我读到了这一句“丑小鸭来到世界上。除了鸭妈妈。谁都欺负他。”读完。我为丑小鸭愤愤不平。作为哥哥姐姐，怎么能欺负她呢？应该更加保护她。于这件事情，我有亲身经历。我有一个弟弟，在他长牙齿时。因为牙齿痒，特别喜欢咬人。他经常要得我哇哇大叫，可我却更加喜欢她，爱护她。因为我下不了手打他。他是我亲弟弟，我只能忍着。当然，不幸中的万幸，是丑小鸭的妈妈爱他。母爱是无私的。母亲不会抛弃自己的孩子。因为孩子是母亲身上掉下的一块肉。在服装大市场旁，有一位患了侏儒症的青年人。那一个小摊子。而他身后总有位老太太站在一旁。后来才知道是他的母亲，他怕自己的儿子在外面被人欺负，被人嘲笑我。便扛着年迈的身子守护在旁边，我想这就是母爱的力量吧！
我继续往下读深深的感受到家才是最温暖的港湾。不是中丑小鸭因为孤单而离开了家在森林里小鸟讥笑他要是在平时。鸭妈妈绝对会急忙跑过来为他主持公道的在森林里他还遭到了猎狗的追赶。要不是她及时跑开可能早就成为狗便便呢。可怕的是那雪花飞舞的一天，随着雪花飘落气温也越来越低。丑小鸭受不了寒冷被冻僵的讯飞农夫把丑小鸭就回家才能让丑小鸭看见自己变成天鹅时的样子。要是没有龙湖路过丑小鸭也不会知道自己长大以后会是一只美丽的天鹅。但不会看到自己美丽的样子。这样我不尽想到勒那些因为老师或父母的一句批评的话就离家出走。严重的跳楼自杀的孩子这不仅让父母伤心还会给家庭带来悲伤，这种做法是不对的，是过激的。生命属于每一个人，每一个人的生命只有一次。
丑小鸭是大家耳熟能详的故事。感谢这个故事告诉我们，母爱是伟大的，家是最安全的，生命是最可贵的。
丑八怪读后感 篇9
书，像一碗嫩滑的豆腐花，吃一口，香甜可口；书，像一杯清香的绿茶，闻一闻，清新怡人。书，让我迷恋，我曾三品《丑小鸭》，体会这书的味道。丑小鸭因为长得太丑，一生下来就经常遭到同伴的歧视和嘲笑。受尽欺负的它，小时候虽然难看，动物和人都讨厌，但它最终经过努力，成为了一只美丽的白天鹅，高高翱翔在蔚蓝的天空。
丑小鸭的经历告诉我们一个道理：要实现自己的目标，就必须努力。有的人小时候是“白天鹅”，但是没有努力，最终还是一个平庸的人。很多名人小时候就是“丑小鸭”，他们也和我们一样，拥有自己的理想，虽然总是碰壁，但他们锲而不舍，屡败屡战，终于也成为一只只“白天鹅”，在蓝天翱翔。世界发明大王爱迪生，小时候，他竟然学着母鸡在鸡窝里孵小鸡。他因为被老师称为“总是在上课时提一些愚蠢的问题”而退学。可他长大后却成了举世无双的大发明家。这是为什么？因为他的不懈努力！
每个人都有美丽的梦想，我也不例外。我希望长大能当钢琴家，让美妙的音符从我的手指间蹦出；我希望成为一名象冰心那样的女文学家，让我的笔下诞生灵感的火花，让一个个人物、故事在我的手中栩栩如生；我还希望当一名像杨利伟一样的宇航员，让宇宙飞船带着我在太空翱游我的梦想似繁星，似瑰丽的'花朵，甚至可以用无数来形容了。但我懂得：“成功之花”来之不易，“丰硕的果实”只能用奋斗换来。成为“白天鹅”谈何容易！但是，假若我们坚持不懈在地努力，再努力，总会成功的。
我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者，事竟成”。我应该有自己的一份理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样，有着最真实的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知识的乐趣，让它在我手中灵活运用。我要飞，飞向自己的天地；我要飞，飞向成功的天堂；我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要飞，飞，飞，追，追，追，永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信，我一定能带着祖国的希望，父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天！我坚信，如果像丑小鸭那样，朝自己的目标努力奋斗，就一定能成功。
丑八怪读后感 篇10
在我很小的时候，大概是幼儿园的时候。我的老师，给我们全班都讲了一个动人、动听的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鸭》。虽然我已经上了六年级，但是那扣人心弦的内容我还是没有忘记。
丑小鸭这篇故事讲述了丑小鸭是被鸭妈妈从蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢它，被许多鸭子很动物欺负。它无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪。当遇到很多危险的时候，丑小鸭没有退缩，最后人们发现，丑小鸭也变成了这世界上最美丽、最漂亮的白天鹅。
看完这篇文章后，我觉得丑小鸭教会了我——坚持。丑小鸭为了有一天能变成白天鹅，他从来没有退缩过。而是在默默地，努力地坚持着。但是我们呢，有时候遇到一点困难就退缩。遇到不会的，就不做。有时候，口口声声说“我一定会实现自己的梦想！”但是到头来呢，却因为一点困难就放弃，放弃自己的梦想。
我记得上幼儿园的时候，当时幼儿园也有免费的各种兴趣班。有舞蹈、英语、武术等等等。但是这些都是要到中班才可以报的。当时中班的我，非常喜欢舞蹈就报了舞蹈班。结果却是数不尽的折磨。那时候的我，并不会劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是练劈叉。那种疼痛难以想象，但是我最后还是可以劈下去了。但是因为害怕接下来继续的话可能还会更疼所以第二年我毅然决然的放弃了舞蹈班，选择了英语班。现在回想起来，还是觉得有些可惜。如果我当时坚持下来的话，我是否现在已经实现了我的梦想——进学校舞蹈团。
丑小鸭教会了我坚持，所以我现在很幸福。
丑八怪读后感 篇11
我觉得故事中的主人公“丑小鸭”的经历和安徒生的一生有点像，“丑小鸭”它小时候很丑，可是长大了它很美。
我想“丑小鸭”变成“美天鹅”的`其中经历了艰苦的考验，安徒生的一生也一样，他也经历了艰苦的考验，变成了一位世界著名的童话作家，啊！
我懂了，每个人都要经历过艰苦的考验才能变成“美天鹅”。
丑八怪读后感 篇12
丑小鸭被迫离家出走，不仅周围的人不喜欢他，就连他的兄弟姐妹也欺负她。他在野鸭群中受排挤，又睹目了公雁被猎人打死的悲惨场面，最后死里逃生。在农家小屋，虽然也受了嘲笑，也被人看不起，但是已经有了一个生存的“温暖的屋子”有了一些朋友，他也应该满足了，但是偏不，他不愿意享受这种“安逸”，他要到更广大的世界里去。于是，他走了，他可以按照自己喜欢的生活去活着。他见到了那永远也不会忘记的美丽白天鹅。后来，严冬到了。他几乎要被冻死，但当他仰慕的白天鹅飞回来时，她不顾一切的朝他们飞去。他发现，自己已经变成一只白天鹅！
多么崇高的理想。丑小鸭为了自己的幸福，自由的生活，不顾一切，历经千难险阻。可是，这只又灰，又大，又丑的小鸭子却几乎被凛冽的寒风冻死。我想，这应该是作者的亲身经历的感想吧。
一只丑丑的小鸭子卑微地向大家行礼，并没有更高的奢望，只是希望有一个栖身之所。小鸭子并不放弃，因为他深知自己要到属于自己的世界里去，他要摆脱同伴们的嘲笑，过上幸福，自由的生活！小鸭子最终达到了目的，他竟然变成了自己仰慕的动物——白天鹅！小鸭子心中有着恒久的梦想，向往美好，不懈追求。小鸭子觉得自己卑微，很无力，很渺小，他自己也清楚，他还是没变成白天鹅的他，有着一颗好的心。
只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，最终实现自己的理想。有追求，并且为他们奋斗。是金子总会发光的。
你我心中都有一份恒久的梦想。你我都能成为一支天鹅，你会成功的，不过要走的路还很长……
丑八怪读后感 篇13
《丑小鸭》是丹麦作家安徒生为小朋友写的一篇优美的童话。丑小鸭一生下来便很丑，父母讨厌它，兄妹嘲笑它，连森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕了过去，为了不被晕死，它只有在冰上来回地跑，可怜极了。但丑小鸭有的意志顽强，它千百次地努力跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可它没有屈服。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞起来了，变成一只美丽的天鹅，自由地飞翔在蓝蓝的天上······
读完了《丑小鸭》，我明白了做一个人，只要勤劳，努力学习，不怕困难，就一定能成功。
我有一个理想：长大当一名画家。到那个时候，我会画许多许多图画，如：枫树，军舰，飞机等等，把美好景色永远留住。但遗憾的是我的绘画水平还不够，绘画的相关知识还很少。不过勤能补拙嘛！这几天，我参加了美术培训班。开始的时候，老师给我们每人发了一支铅笔，几张白纸，让我们练习画线条。别看简单，我们练得手都麻木了。可是我知道自己绝对不能退缩，在下面的课程里，我们又学了透视，画立体图、石膏图，我也渐渐地画的好一点了，看来前面的`功夫没有白下。我们不害怕眼前的困难，也许它就是能力提升的跳板。我一定会加油的，努力学习绘画，向丑小鸭学习，学习它那顽强，勇敢，不屈不饶的精神，朝着绘画艺术家的目标奋斗。
2025花园读后感
你领会了写作品读后感的技巧吗？阅读作者的作品的时候我们能在过程中有所感悟。 读后感描述了对作品内在主题的理解和分析，为了方便您的阅读笔稿范文网的编辑编辑了这份精简易懂的“花园读后感”。
花园读后感 篇1
我在暑假看了看几篇文章，无意间，瞥见了《没有围墙的花园》，心里就想：难道没有围墙的花园不会被强盗偷走花吗？于是，强烈的好奇心催促着我继续看下去。
看过了一遍后，我知道了文章主要讲了：富翁米卡尔害怕被强盗打自己的主意，便筑起了围墙。小朋友很好奇，米卡尔就遭到了小朋友的践踏。后来，米卡尔听了朋友的劝告以后，拆掉了围墙并受到了人们的爱戴，当大盗来偷花时，大家一起抓住了大盗，使米卡尔懂得了一个哲理：只有敞开的花园最安全，最美丽。
是啊！拆掉围墙就像拆掉心墙一样。当米卡尔拆掉围墙时，同时给人们一起分享花园的美丽，这样如同敞开了心灵，放下了戒备和设防。
人如果大方，就会受到别人的爱戴，如果自私，就会遭到别人的
疏远。
如果人人都不会分享，那世界将会很平凡，让我们都学会分享，做一个真正幸福的人吧！
花园读后感 篇2
《秘密花园》是美国女作家伯内特最受欢迎的三部儿童小说之一，本书重要讲述了一个名叫玛丽的小姑娘和一个叫狄肯的小男孩开辟秘密花园的动人故事。故事的一开始讲一场瘟疫夺去了玛丽父母的生命，她被送往远在英国的姑父克拉文的庄园。性情乖戾的她变得郁郁寡欢，庄园里的小鸟儿做了她的朋友，并指引她找到了秘密花园的钥匙。她在狄肯的帮助下，使荒芜的花园重现生机。更为可贵的是，她不仅使失去生活信心的表弟恢复了希望，还帮助他站了起来，使他们父子团圆。
文中的玛丽与柯林本来是一个任性、性情乖戾并且病恹恹，一点儿也不招人喜欢的小丫头，可是在很多人的帮助下，他最终却成为了一个聪明伶俐，可爱善良，健康活泼的小女孩。这其中少不了女仆玛莎、男孩狄肯以及索尔比太太等人的帮助。
玛丽与柯林都是一样的孩子，一样的任性、一样的性情乖戾、一样的不招人喜欢，一样的孤独。所以在玛丽找到柯林之后，柯林一点也不生气，相反很喜欢他的这位表姐，他们惺惺相惜。这当然与他们从小接触到的环境有关，可以肯定地说，这两个孩子的一些坏脾气根本就是所处的家庭环境所造成的。玛丽一出生就被妈妈甩给了保姆，爸爸也很忙，所以玛丽从小就没享受过父母的疼爱，而她周围的那些仆人根本不敢逾矩，只知道惟命是从，没有一个人告诉玛丽该做什么和不该做什么，所以很自然的，玛丽成为了一个骄纵任性的女孩，她不爱任何人，包括她的父母在父母死后，玛丽一点也不伤心难过。而柯林与玛丽的境遇何其相似，他一出生就是一个小驼背，并且活不了多久至少所有人都是这样认为，包括他自己，他出生不久母亲便去世了，因此他的父亲不愿见到他，他的奴仆们不论是害怕他还是为了讨好他，总之都不会逆柯林而行，因此克林也成为了一个不可一世的小男孩。
玛丽与柯林都是被宠坏了的孩子，也都有一些小自私，所以他们在十岁之前都没有一个可以真心对待自己的人，都很孤独，因此，在他们见到彼此之后会惺惺相惜，这是一种相互依偎的心理。
女仆玛莎是一个不懂规矩的姑娘，所以她在玛丽小姐骂人和不吃东西时很生气，这在以前侍候玛丽的仆人身上是一点也看不到的，所以玛丽对此也感到很新奇，并且因此知道了一个男孩狄肯，所以在玛莎建议她出去玩的时候，她接受了这个建议狄肯与动物们的关系很好，而正是因为狄肯爱在外面玩耍，所以他才能与那么多动物交上朋友。
也正是因为玛丽小姐这次的玩耍，所以她才遇到了旅鸫，才能在旅鸫的指引下找到秘密花园。
刚进入秘密花园时，一切都显得那么荒芜，正如玛丽眼中的生活一样，但在她发现这里还有一些绿色，还有一些希望的时候，她感觉很惊奇，并且很开心。于是，她萌生了一些念头，她开始了对秘密花园的拯救与狄肯一起，这也是对玛丽自己心灵的拯救。渐渐地，秘密花园活了过来，而玛丽的心灵也如同这花园一样复苏了，她变得阳光、活泼。而当玛丽用自己的这种转变去影响柯林时，我们可以看到两个同样倔强的孩子之间的冲撞，而冲撞之后便是柯林的觉醒与振奋。
说到这里，我们不得不说一个人索尔比太太，她身上好像汇集了所有母亲的美好品质，她睿智、善良。在她得知玛丽是个身体羸弱并且不爱吃东西的孩子时，从自己微薄的收入里拿出了一点钱为玛丽买了一根跳绳，并让玛莎教玛丽去外面锻炼身体。当她得知柯林是个厌世、动不动就发火并且王子病严重的孩子时，她又通过管家梅德洛克太太之口说，地球像一个橙子这个橙子不属于任何一个人。每个人都只能拥有属于他的一个角落。要想拥有整个橙子连皮带瓤是荒唐的。要是你想这样做，很可能连籽儿都得不到，而籽儿是很苦的，根本不能吃。这真是一番有哲理的话，索尔比太太就好象一个循循善诱的老师。
总的来说，这本小说的闪光点很多，是一个充满了正能量的故事，是一个关于爱的传递的故事，从头至尾都闪烁着人性美，使人感觉到一种温暖，还告诉我们许多生活哲理。而且它的语言有趣、通俗，内容丰富，情节多样，人物形象饱满；极易引起读者的兴趣与思考，真可谓是一部雅俗共赏的佳作。
花园读后感 篇3
《新加坡——花园城市》观后感
英国人斯坦福·莱佛士1819年抵达新加坡，代表英国东印度公司从荷兰人手中获得在新加坡的经营权。五年后，新加坡正式成为英国在东方的殖民地之一。莱佛士曾任爪哇省副省长，具有丰富的行政管理经验，在短短8个月内完成了新加坡第一幅城市规划图。
莱佛士规划了不同民族的行政区、港区、码头和居民区。这一计划奠定了新加坡城市发展的基础，并留下了英国城市规划的传统。莱佛士的城市规划已基本保留下来，成为新加坡城士的历史核心区。
新加坡的河口是一个天然的港口，英国人最擅长海运。莱佛士的港口建设使新加坡在19世纪70年代成为欧洲和亚洲之间最重要的中转港。
开港之后，经济繁荣，吸引了大量的移民。人口继续从19世纪30年代的3万增加到50年代的8万。主要移民来自福建和广东，占新加坡总人口的80%以上。
新加坡的原住民是马来人。与华人同时移民的还有印度人。这些不同的族群在新加坡形成了一个多民族、多宗教的文化之谜。
一九四一年底，日军发动战争，七天之内就攻陷了兵力薄弱的英**队。英军投降日，刚好是中国农历新年。日军进城，对不同族群进行一系列拉拢与分化政策，种下了日后不同种族之间关系紧张的原因。
一九四五年八月三十一日，日本宣布投降。9月5日，英国人返回新加坡。尽管他们受到当地居民的热烈欢迎，但胜利的喜悦却是短暂的。战争使一座城市荒芜不堪。新加坡在1950年底以前是英国的殖民地。
当时社会上问题很多，许多都是很迫切需要解决的问题，譬如住房问题，城中许多的住宅都是二至三层，然而其中住了三四十户人家，每一层住了十到十二户人家，共同使用一个厨房，一个厕所，儿童缺乏游戏空间。当太多的人住在一起，特别是当民族不同时，问题自然会很紧张。
战后，许多学生离开了学校。因为战后婴儿潮，工作机会很少。他们只是公务员、外企、进出口企业等。也有一些个人店铺的工作，中国学校的毕业生，但他们找不到满意的工作。他们只能在中国的一些商店工作，而且只能居住，所以情况非常糟糕。最让人高兴的是能找到工作和住处。
这就是五零年代新加坡的情况。
战后，新加坡举行公开选举，人民行动党获胜。李光耀（刘太格口中的真正的“新加坡规划之父”）出任人民行动党总理，从此开启了他的治国之路。1959年，人民行动党获得独立，当时的决定把公共住房政策作为第一要务。
这个决议没有任何人反对，就是全力以赴。 住者有其屋是人民行动党的第一个政策。遵循着这一政策，**着手清理城区内杂乱无章的居民集中区，开始广建符合现代化水准及良好公共设施的国民住宅。
这一政策延续了几十年，已经成为人民行动党的主要执政轴心。住房政策逐步扩大到公共政策、公共政策、经济发展和社会福利相结合的国家总体发展战略。新加坡也因其成功的住房而闻名于世。
新加坡**不建零星的国宅。这个**永远不会跑。善于长远规划，精心规划建设公共设施完善的新城。90%的人住在与捷运系统相连的新城镇。新加坡新城的成功在于大量准确的总体规划，确保必要的公共设施，创造大量的开放空间。
离开市区的捷运线路都是高架的，风景优美，视野开阔。
新加坡的新城和捷运相辅相成。没有捷运就没有新城。车站的位置设立在新市镇的中心商业区，而且贴心的是公车站与捷运站不仅仅只是在附近，而是连在一起，这在新加坡的新市镇，因为是整体规划，所以都是如此。公车站与捷运系统，好像是一体设计，至少都具备国际水准，公车抵达每一个新市镇的住宅区，所以完全不需要自备汽车。
捷运直达商业中心，因此确保了商机，而商业中心的人潮也确保了捷运的客源，有捷运与公车直达的商业中心，因为交通便捷，当然也成为**新市镇居民休闲娱乐消费等各式各样需求的生活中心。商业中心通常有一到四家大型旗舰百货公司，还有相当数量的小商店，这些商店只为新城20万人提供服务。商业设施的数量和人口是想对应的，所以百货公司和商场的顾客实际上都在规划中。
再往外围是办公区和无污染工业区。每个新城都提供一定的就业机会，并不是每个人都要在市中心工作，因此减少了道路的交通负荷。新市镇中心是新镇生活机能的集中之处。
其余地区就是纯粹的住宅区。
新城有5万户，人口约20万，新城建设最重要的方面是估算人口所需的公共设施数量，如公园、小学、车站、停车场等。经过仔细计算，然后配置在适当的位置，不做边思考。 新加坡的住宅社区一定规划了大量的开放空间，公园还有建筑物周边的绿地以开阔的草皮与大树为主，小孩子与青少年绝对不愁没有空间玩耍。
社区的配置了立体的停车场，规划成了开放的空间，一定经过精心计算，每一部车子都一定有停车位，所以几乎看不到违法的路边停车。
新市镇的四周被快速道路所环绕，道路两侧的绿化带其实也是新市镇的隔离带。绿化带宽大三十公尺，而且隆起，再加上好几层茂密的乔木，在绿化带内侧根本听不到快速道路上的噪音。三十公尺宽的绿化带同时也创造了新市镇与快速道路之间的道路景观，同时也确保了居民的宁静与安全。
层级分明的道路系统是是新市镇交通方便，住宅区内宁静安全的不二法门。住宅区内绝无大干道，只有慢车道与人行道。
以上这些细腻的规划手法，再加上严格的工程管理质量，新加坡的新市镇终于成为了都市计划教科书中的典范。新加坡的规划有其自身的缺陷，就是单一的重复性，每一个新市镇都是在一个模式下展开和发展的，这些新市镇没有新城地方独有的特色或者承接历史文脉的发展，单独是为了节约空间和最大化规划管理和实施。也是比较容易实现的规划，而中国的国土面积太大，人口众多也是一个比较大的问题，在每个规划的背后都有大量的数据和制约因素，而不能像新加坡那样直接建立一个新城市，用快捷的交通联系整个国家，人口众多是中国最大的问题，人口的疏散和搬迁都涉及到很多方面。
我们应该像新加坡学习的地方是规划的全面性和实施力度，这个是**一直以来的问题，在规划方案有很多，但是每一个领导都有不同的看法和工作重心，我们的规划在落实的方面的确不怎么到位，每一届规划调整的方向不一样，重大项目的建设没有**的支持得不到很好的持续开发。
城规11-1
刘倬榕10号
花园读后感 篇4
魔力，是人人向往的，它的力量无比强大，让我们一起打开《秘密花园》这本书中，一切充满了未知与可能。
玛丽是一个霸道蛮横、长相奇怪的孩子。她长期生病面色如土，骨瘦如柴。她失去了父母后被送到了表叔的米瑟斯韦特庄园。她在那儿结识了令她改掉许多坏毛病的好心奴仆——玛莎，她从玛莎的身上学会了感恩。也认识了玛莎的弟弟，那个犹如神奇精灵般的人——迪肯，也认识了一开始有些无礼又重“病”在身的柯林。
他们改变了玛丽，原来那个霸道蛮横，傲慢无礼，面色如土的女孩，变得活泼开朗，懂得感恩，骨瘦如柴的身体渐渐变得健壮，苍白的脸变得绯红。这一切就像有魔法一样。
这一切，都来源于那神秘的花园，玛丽发现花园后，常常为它进行整理，又通过玛莎接触了迪肯，与他一起重修花园，在一切改变的同时，也改变了柯林。原本，对病魔充满恐惧的柯林，其实他只是被自己的心态给害了，玛丽和迪肯不断的刺激他，帮原本坐在轮椅上的他，站了起来，战胜了自己。
这一切，都要感谢那充满活力的牧尔，那善良和蔼的索尼比太太，那忠诚的季元本，开朗亲和的迪肯，慈祥的克兰文先生，他们都有魔法，这魔法就像玛丽所说的“这魔力是好的，就像雪一般纯洁”。
这魔法感染着每一个人的心，在改变他人的同时，自己也在不停地改变。
愿看过这本书的人，也得到魔法，就像他们每一个人一样，用那美好的魔法改变自己，也改变他人。
愿这个世界都被这美好的魔法所感染，变得充满光彩。
花园读后感 篇5
假期里，我读了一篇关于废弃花园的文章，这篇文章深深地激励了我。
故事是这样的：一位富有的美国贝尔太太建造了一座美丽的大花园。许多游客毫不犹豫地去贝尔夫人的花园玩。贝尔太太很不高兴，所以她想出了一个好主意，写了一张卡片：花园里有毒蛇。从那以后，没有人再来玩了。几年后，因为花园太大了，而且走来走去的人太少，花园里真的到处都是毒蛇，几乎无人居住。贝尔太太非常难过。她记得以前来这里玩的游客。
一个好花园怎么会被遗弃？我想这是因为贝尔太太拒绝游客进入她的花园，事实上挡住了阳光和幸福，因此生活的花园变得荒凉。事实上，我们每个人心中都有一个花园。关键是看你是否愿意让别人在这里快乐成长。如果你愿意，我们心中的.花园会更加美丽。如果你不想，你只能等待大花园慢慢变得荒凉，最后变成废墟。想着，想着，我似乎看到眼前的这一幕：贝尔太太正在守护她的大花园，珍惜那些曾经参观过她的花园的游客。她真的希望游客们能再次快乐地在花园里“种植”。
这让我想起一件事。暑假里，我妈妈给我买了一个洋娃娃。我非常喜欢它。我妹妹看到了，想玩，但是，我想，这是我自己的事情，别人不能玩。所以，我拒绝了。不一会儿，我觉得无聊，想和她玩一会儿。结果，我们两个开始玩，写和表演一些小故事。我没想到我们玩得越多，就越兴奋。我们一点也不觉得无聊。似乎分享也很快乐！现在，我喜欢和别人分享快乐。
最后，我想对你说：如果我心中的花园荒芜了，那么生活也就荒芜了！请用和大海一样的心面对多彩的生活，用真诚的心去关心身边的每一个人。这样，你会感到非常快乐。俗话说：给人玫瑰，你的手会有余香。幸福的真正含义在于给予！
花园读后感 篇6
我的旗帜列成一队，相互没有纠缠，
我的歌声列成一队。
我正集合鲜花，动员松柏，
把天空铺展为华盖。
我爱，我生活，
我在词语里诞生，
在早晨的旌旗下召集蝴蝶，
培育果实；
我和雨滴
在云朵和它的摇铃里、在海洋过夜。
我向星辰下令，我停泊瞩望，
我让自己登基，
做风的君王。
《我在荒岛上迎接黎明》
我在荒岛上迎接黎明。太阳初升时，忽然有十万支金喇叭齐鸣。阳光穿过透明的空气，在喑蓝色的天空飞过。在黑暗尚未褪去的海面上燃烧着十万支蜡烛。我听见天地之间钟声响了，然后十万支金喇叭又一次齐鸣。我忽然泪下如雨，但是我心底在欢歌。有一柄有弹性的长剑从我胸中穿过，带来了剧痛似的巨大感。这是我一生最美好的时刻，我站在那一个门上，从此我将和永恒连结起。……因为确确实实地知道我已经胜利，所以那些燃烧的字句就在我眼前出现，在我耳中轰鸣。这是一首胜利之歌，音韵铿锵，犹如一支乐曲。我摸着水湿过的衣袋，找到了人家送我划玻璃的那片硬质合金。于是我用有力的笔迹把我的诗刻在石壁上，这是我的胜利纪念碑
..我不需要刻上我的名字。名字对我无关紧要。我不希望人们知道我的名字，因为我的胜利是属于我的。 就突然觉得他们很像，都是诗人，斗士和孩童。花园读后感 篇7
前段时间，看完了《秘密花园》这本书，我说不出是什么感受，虽然故事情节是平平淡淡，但是依旧有一根小小的神经在细细的颤动。
我也许在为小印度人玛丽而开心，为狄肯而吃惊，为柯林而惊喜。
我想，秘密花园就是这三个孩子在一段时间里的秘密，对于不同的人，都对相同的一座花园，抱有不同的态度。于玛丽来说，这个花园就是一个秘密，这个秘密是值得和柯林交流的，而对于狄肯来说，这是一个漂亮的花园.而对于柯林呢？不仅仅是一个花园，更是一个好好活下去的精神支柱。
一个从小一直卧病在床，不能走路，对自己不自信，一直以为自己活不长的柯林是怎么变成一个，步伐稳健，身体健康的孩子？因为信念，因为执着，因为向往......
记得古希腊科学家阿基米德说过一句话“假如给我一个支点，我将撬动整个地球。”而看了《秘密花园》后我却想说：“假如给我一个信念，我将撬动整个生命。”这是柯林给我的启示，有时候给自己一个支点，在困难的时候利用这个支点，一点点的耗动自己的“心球”。人活着，有时候就因为生活的无端乏味，从而觉得生不如死，但是给自己一个支点，慢慢慢慢地支撑起自己的信念，坚持，挺下去，就能够成功。
不过我也在思考一个问题，我能不能有一个秘密花园呢？花园里，拥有世界上最美好的东西，花园的钥匙就埋在我的心底，并然后给自己的心加一把锁，防止别人来盗窃？
我记得小的时候住在外婆家，周围是一片田野，我曾经天真的说过：“我家住在这里，田野就是我外婆家的.院子，你们谁都可以进来。”后来外婆家立起了一个矮矮的栅栏，我只要轻轻一跳就可以进来，我对伙伴们说：“你们想进来就可以进来。”后来外婆把栅栏改成了三米高的墙，我只能望着天空，我不是想发现什么，只是很寂寞。
这就是一个人心的秘密花园的形成。小时候欢迎任何人，后来谁想走近我，谁就可以，再后来，我把自己武装成一个刺猬，没有人可以靠近。其实这就是现代人的一个通病。就好像，秘密花园的主人--柯林的父亲将整个秘密花园上了锁，将钥匙埋藏在地里，以为没有人可以找到钥匙。其实，这并没有锁上秘密花园，反而把自己的心锁进去了，因为他在逃避，逃避对柯林母亲的思念。有的时候，逃避不等于隐瞒一切，相反会让自己更加空虚，因为春色满园关不住。
秘密花园，因为简单而感动，因为感动而简单。你可以在秘密花园里的几乎枯死的树木中发现点点绿色，感受到生命的萌动。以看到孩子们倔强的冲撞，在冲撞中感受到生命的觉醒。拜访过秘密花园，也许你的生活方式会得到改变。不得不说《秘密花园》是一本好书。
花园读后感 篇8
在阿多尼斯的这本选集中，两组色彩鲜明的意象贯穿交叉与每一首诗的始终，两组意象相互对立，又交融在一起，共同编织了阿多尼斯诗歌奇异宏大的意境。它们是：
风，轻盈：蝴蝶、云朵、铃铛、星辰、天空、船帆、歌唱、翅膀、羽毛、清晨、树叶
火，痛苦：燃烧、深渊、堕落、魔鬼、鬼魅、绞索、背叛、尸体、西西弗、棺材
第一组意象是轻盈的，其代表为反复出现的“风”，阿多尼斯也自比为“风与光的君王”。轻盈意味着自由和速度，意味着一神教的圣灵，和人类最原初的梦想——飞翔。蝴蝶和翅膀(羽翼)的出现代表着积极和抗争的希望，“快乐长着翅膀”，“伤口中长出的却是翅膀”。云彩和天空象征着光明的世界，“呈现在天际——这安宁的国度”。船帆伴着大海出现，而大海象征着平和、包容，反复出现的船帆是对和平宁静生活以及宽容缓和的宗教环境的向往。清晨象征着全新的生活和洁净，歌唱是抒情的纯洁，羽毛是神圣的无重量，星辰是梦想和震撼。
第一组意象一脉相承了诗歌浪漫主义传统和苏菲神秘主义，是纯粹诗歌的领域，充满想象、浪漫、抒情、比喻、夸张，是诗歌的音韵和美学，是作为纯粹诗歌的轻盈的美丽。
第二组意象则截然相反，充满了痛苦和沉痛，其代表为“火”。火会焚烧，会摧毁，既是毁灭，同时也是对不洁和腐朽的彻底净化。火也是哲学，一种关于世界无常、万物皆变的哲学：
“我钟爱的哲学家，是苏格拉底之前的古希腊哲学家赫拉克利特，以及现代的尼采、海德格尔。这是我比较偏爱的一条哲学脉络。每一首伟大的诗歌都表达了伟大的哲学，这就是我所认为的诗歌与哲学之间的关系。”
赫拉克利特认为“这个有秩序的宇宙对万物都是相同的，它既不是神也不是人所创造的，它过去、现在和将来永远是一团永恒的活火，按一定尺度燃烧，一定尺度熄灭。”
阿多尼斯遭遇了中东战争，曾经濒临死亡：“我刚刚离开友人的卧室，一枚导弹就炸毁了那里”。其一生目睹了阿拉伯历史上黑暗的时期，战火频繁，宗教冲突激化，暴政对人权肆意践踏......
《书：昨天，空间，现在》(第二卷)中三篇“T、Z、G城”描绘了人性堕落的黑暗景象：“在名叫Z城的器皿里，生长着叫做杀戮的永不凋谢的植物”，“Z城的城墙，相互投掷着奇怪的球体;亲眼目睹的人都证实：那些球体就是头颅”，“人们相互厮杀、吞食”，“二十世纪之后来临的，是公元十世纪”......
燃烧、绞索、棺材、尸体、深渊、魔鬼，伴随着死亡的出现，赋予诗歌沉痛的现实意义。这些意象是阿拉伯现代残酷黑暗历史的写照，是阿多尼斯诗歌现实主义的记录，是诗歌的背景，以及最纯粹的人道关怀。
风与火交织着出现(“一只燃烧的蝴蝶飞了进来”)。火焰代表着痛苦和毁灭，却也是没有重量的、飘忽的“流变”(赫拉克利特);风是轻盈和自由的，却同时是“沙漠的气息”、“空间的血”。追求诗歌美学的浪漫情怀和现实世界沉痛的苦难从两个方向拉扯着阿多尼斯的诗歌，造就了其宏大、浪漫、奇幻、诡异、悲痛、读来让人惊叹其想象力同时又为阿拉伯世界深深悲伤的诗风。
花园读后感 篇9
“每个人内心深处都潜藏着一个奇妙的花园，带你走出生命的困境，遇见真实的自己。”是的，每个人都有一个秘密花园，隐藏在我们内心深处，等待与我们相遇。只是有人幸运，在这片花园中找到了自我，成就了快乐和幸福；有的人却被困在其中。
在《重拾加布里尔的花园》这本书中，便讲了这样一个故事。这本书的作者是法国著名小说家斯蒂芬.朱拉，《探索社会科学》杂志撰稿人，《谈论》教科书作者，他的作品意境唯美，内涵丰富，如寓言般揭露现实真相，具有批判和讽刺的意味。
《重拾加布里尔的花园》这本书则是一部典型的法式忧郁小说，里面看上去如同碎片的描写，却可以走进人的内心，让人感受里忧郁的气息。
每个人都有自己的一个花园。书中的主人公马丁是一个性格孤僻的人，女友加布里尔是他生命里的唯一寄托，一直以来，他都觉得自己的爱人和自己之间没有秘密。
直到爱人去世，马丁在属于加布里尔的花园里缅怀时，他才发现加布里尔的花园里，也藏着自己不知道的秘密。
比如，花园里有一个小木屋，这个小木屋是马丁从未踏足过的，就像加布里尔内心的某一个角落。其实我们每个人都有这样一个角落不是吗？哪怕我们有十分亲密的爱人，内心也有不为人知的一个角落，那里放着我们内心最深处的东西，或阳光，或阴暗。有一种孤芳自赏的感觉，却也是一种幸福和满足的来源。
马丁发现这个小木屋的时候，并不是很开心，因为爱人有自己不了解的东西，但其实，我们每个人，都不会被别人百分之百了解。比小木屋更让马丁惊讶的，是加布里尔的花园，居然是加布里尔的学生在打理。这让马丁有一种信念崩塌的感觉，他开始在加布里尔的花园里寻找自己的花园。
花园可能是你的秘密基地，也可能是你的禁锢。马丁发现了花园里的秘密后，陷入了一种痛苦和迷失中，他的这种状态让他失去了工作。于是，他开始正式寻找自己内心的花园。马丁虽然和加布里尔没有结婚，但是却拥有这套房子的居住权，所以，他把自己的生活完全浓缩在了花园里。当他发现这个花园并不是加布里尔亲手打理后，他不再在花园里寻找爱人的气息，而是把它变成了一个菜园子，甚至还养了鸡。
马丁在这样的环境中，慢慢放纵起自己来，比如不穿衣服就在花园里干活。一开始，他还会因为楼上居民的眼光，或者爬在围墙上的小孩子而感到尴尬，会快速回到房间穿上衣服，但是到了后来，只有寒冷才能让他穿上衣服。看到这里的时候，我突然感受到了马丁的忧郁，看上去他找到了真实的自己，不为外界的干扰所动，事实上，他是把自己禁锢在了这所谓的花园中。
我们每个人的内心都有一个花园，因为它的存在，我们可以享受孤独，可以享受一个人的时光，甚至从中找到幸福感，但是马丁找到的花园，却让他变得更加忧郁起来，甚至带着绝望。
这样的内心花园，是枯萎的，并不是美丽的，它影响到了我们对生活的态度，把我们禁锢其中。打破和创新，会让花园更繁茂。当你感到内心的花园禁锢了你的时候，那么打破和创新，则是新的开始。
就如同加布里尔的学生夏利，帮助加布里尔打破了花园的一些，带来了新生，花园的欣欣向荣也让加布里尔的性格开朗。还有后来的小女孩，让花园充满了笑声和阳光。这对于马丁来说，都是他所向往的。但因为马丁的的性格，作文他并不能找到现实和理想花园的通径。
也许现实总是不理想，没有办法和我们的内心世界一致，但对抗是一件很累的事情，我们何不选择一种平衡呢，让我们在适应现实的同时保留一份心中的花园。就像加布里尔，她喜欢花园，却没有能力打理花园，那么学生帮助又有问题呢？事实上，学生夏利也很喜欢做这件事不是吗？
大家都找到了好的方式。只有马丁觉得加布里尔欺骗了自己，似乎让自己的信任世界瞬间崩塌。其实，马丁也是可以找到这样一个平衡的方法，让自己不被禁锢在心中的花园里，对现实生活彻底失望。
花园读后感 篇10
中国人总是调侃自己是种地的民族，到哪里都可以种花种菜，坚决把小农思维贯彻到底。这书的作者说人类就是对花园有天生的渴望和需求，借用一下段义孚的一个概念，就叫“恋土情结”。
什么样的人最有恋土情结呢？肯定是那些离开了土地的人。一个每天都要在地里劳作的农民，大概是不太会对花园有什么太深刻的感触的。那些最需要花园的人，一部分是哲学家，对人类的本质和需求有最强烈的探索的哲学家们，据作者说，自古以来就是喜欢在花园里走来走去思考人生，所以他们也被叫做逍遥派哲人。他们可能是用脚思考的，一停下来就思维短路，所以必须要在花园散步才能有哲学产出。
另一部分人，是被剥夺了土地的农民们，他们被工业化卷入城市变成打工人后，生存环境极度恶劣，干的又不是什么人事儿，资本家阶级为了不让他们造反，就要想办法把他们固定下来，还原一点做农民的感觉，所以才把小资享受的花园开放给广大市民朋友，重新开启一种过小日子的错觉。所以说游牧民族就很强大呢，因为他们不需要固定在土地上，收拾收拾说走就走，当然不会有什么太深的顾虑。啊，真坏的小资阶级！不过话说回来，这一套似乎是有用的，也恰恰印证了人类对花园有非常原始的需求。
人为什么会对花园有原始的需求呢？这个事情可以从宗教去找证据，比如亚当夏娃在伊甸园中的美好生活代表了人与自然的和谐关系，人是没有罪恶的存在；也可以从直观感受上找证据，文学啦哲学之类的，把人还原到形而上的角度来思考人和自然的关系。总之，花园作为一种美的象征，是一种乌托邦的表现形式，不管是天堂的模样也好，还是共产主义社会的模样也好，花园都是不可缺少的元素。亚里士多德说人本质上是追求幸福的，花园代表一种平静安宁的幸福，远离世俗，充满生命力。
花园是一种第三自然，它本身是一个自相矛盾的概念。从目的上来说，人是为了与自然亲和才打造的花园，希望能够在人造社会中仍然保留自己属于自然物的属性，但制造花园也使得人对花园里的植物形成一种统治，是对自然的“教化”，处处彰显一种人对自然的控制力。
即便后来的许多造园理念倡导最低尺度地保留人为痕迹，但这种原则反而更加讽刺了人造花园的刻意，有点类似于那句“你必须费尽全力，才能看起来毫不费力”的网络鸡汤文。所以花园是一种既自然又不自然的第三自然，是对于野外的原始第一自然的一种拙劣的模仿，但相对于农田耕地这些第二自然又不具有那么高的人为浓度，显得少许有些做作。
即便如此，做作的花园的存在才证明了人有欣赏自然的能力。必须先有这样一种对自然的认识，才能去评价它，才会想要去还原它，追求它，所以才有了“景观”这样的概念。我们对原始自然的恐惧催生了崇高这种情感类型，作文这是和优美截然不同的情绪体验。对自然的崇高体验使我们与原始保持一定距离，对花园的优美体验使我们要在城市中创造和亲近它，所以花园本质上是一种文化体验，是富有思想的城市隐者的理想归属。
人类对花园的原始需求换个角度来讲也可以是“人类被花园捕获”，我们离不开花园，花园也不能像自然一样离开人类。花园与自然之间始终横亘着一道不高不矮的围墙，骑在围墙上的是矛盾的人，被叫做园丁。
“建造花园的人会与光明为伍，没有任何一座花园在黑暗中诞生。”
花园读后感 篇11
今天，我读了一篇散文——没有围墙的花园。
这篇散文讲的是：米卡尔是美国有名的富翁。他有美丽的洋房和大片的花园。但是米米卡尔因怕别人打他财富的主意，却一点都不快乐，“怎么办，于是，米卡尔叫仆人把花园四周筑起高高的围墙。
春天到了，围墙阻挡不住花园里大好的春光，浓浓的花香“红杏出墙”令全镇地人们都很神往。几个好奇的孩子为了探个究竟，他们在朦胧的夜晚，搭起梯子到院子里，他们在花丛中寻找，踏坏了许许多多的花草。后来，被仆人发现了，赶出了院子。
米卡尔把这件事讲给朋友听。朋友一听笑了，说：“你连一群孩子都拦不住，何况身手不凡的大盗呢！为何不把围墙拆了呢？”米卡尔听从了朋友的劝告，把围墙拆了。让孩子们进园参观，让全镇人都可以欣赏到花园，并邀请孩子们共进美餐。
米卡尔拆了围墙，得到了全镇人的爱戴和尊重。在他面临劫难时全镇人挺身而出。这件事上让米卡尔懂得——这个世界上，只有敞开的花园最安全最美丽。
简简单单的事情，却让人知道什么是得与失。如果要快乐生活和快乐做人，就让我们共筑爱的长城吧！
花园读后感 篇12
在我看来，花园里的哲学是一本让人沉思不已的书籍。这本书让我感受到了一种与大自然和谐相处的理念，让我重新审视了我与世界之间的关系。通过书中所描述的花园和自然景观，我不仅感受到了美的力量，更深刻地体会到了人类与自然之间的联系。
在花园里的哲学中，作者通过对花园的描绘和赞美，表达了对于自然美的独特理解。作者认为花园不仅仅是一种物质存在，更是一种精神的象征。在我的理解中，花园代表了一种对于自然和谐的追求，代表了人与自然之间的和平共处。通过在花园中寻找灵感和平静，人类可以重新认识自己的内心世界，重新审视自己的生活方式。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了作者对于自然和平与美的追求。他认为人类应该像花园一样，与自然和谐相处，不去破坏自然的生态平衡，而是要在自然中寻找灵感和启示。这种观念让我重新思考了自己对于自然的态度，让我开始反思自己的行为是否对环境造成了破坏，是否我与自然之间的关系是和谐的。
除此之外，这本书还启发了我对于人生意义的思考。通过对花园的描绘，作者让我认识到了自己对于美的追求和对于生活意义的思考。我开始明白到，在这个喧嚣的世界中，人们往往忽视了对于内心灵魂的关怀，忽视了对于自然和美的追求。通过花园的哲学，我重新审视了自己的内心，重新思考了我生活的意义和价值。
花园里的哲学是一本引人深思的书籍。通过对花园和自然的追求，作者传达了一种对和谐美的向往和对人生意义的探寻。在我看来，这本书不仅仅是一本关于花园的描写，更是一本关于人类与自然之间关系的深刻思考。通过阅读这本书，我不仅熟悉了花园的美丽，更懂得了人类应该如何与自然和谐相处，如何在自然中追寻内心的宁静与美好。希望更多的人能够阅读这本书，领悟到其中的哲学思考，重新审视自己与自然的关系，找到生活的真谛和价值。
2025散步读后感
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？或许你需要"2025散步读后感"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
散步读后感(篇1)
导语：散文《散步》的作者是莫怀戚，该文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。以“我”为支点的祖孙三代四口人在春天的田野上散步，多么惬意的家庭生活。
八百字短章，浑然天全，笔调冲淡，一曲温馨隽永的亲情之歌、伦理之歌、生命之歌。
《散步》读后感散步于我是为数不多的可称之为运动的项目之一了，上班日每天早出晚归，周末又是难得的休息日，竟渐渐连散步也许久不进行了。
至近段时间生病入院，医生细细端详我半晌，“是不是每天没有什么运动?”心内暗叫惭愧，这都可以被人看出?医生看出了我的疑惑，笑，“不用奇怪，一看你的工作性质，再看你的坐立姿态，就知不是爱运动的人了。
”言毕，叮嘱我每天除饮食有度外，一定要坚持早、中、晚的三个半小时左右运动。
所以，散步成了我生活中的一项重要工作。
医院的长廊上，我见到了相濡为沫的老人相伴着前行，无语但温馨;看到了白发苍苍的母亲颤巍巍的牵着孩子行走，边走嘴里还反复叮嘱着说了无数次的句子;当然也有孩子陪着父母散步的，孩子走的雄赳赳气昂昂，父母们拖着病体，用喜悦、欣赏、疼爱的目光投向自己的孩子，似乎感觉不到病痛的折磨。
当我每天混杂于这支大军中，日复一日的看着各色人等，各类家庭演绎着故事，一种沉甸甸的心情愈来愈浓，我们的父母，我们的前辈就是以这样的方式传承着浓浓的爱，浓浓的亲情，浓浓的关爱就是这样的“润物细无声”。
散步，甚至其他运动，是一种对待自己和关心他人的方式。只有当你变得更好，你才能关心他人，造福社会。
《散步》读后感今天上了《散步》这篇文章，我深感触动…..那是怎样的一篇文章呀，读起来是那么亲切、温馨，通篇充满着丝丝蜜语浓浓亲情:母亲的慈祥，作者的孝顺，妻子的贤惠，还有那个胖胖的小家伙儿，更是聪明可爱。
我反复读着，文中初春的新绿、树上的嫩芽、转季的冬水;特别是那菜花、桑树和鱼塘，那山水画般的江南春色在眼前明朗清晰起来。不由得陷入沉思，想起一些往事。
小时候，父母工作很忙，妹妹也忙着学习。可是，哥哥一有时间就带我去林间小道上散步，还抓些小虫子来吓唬我。有一次，哥哥问我河水为什么朝那个方向流，我不知道，哥哥就带我往上走，走啊走，我终于看出来了，水来的方向地势高，我高兴得说:“哥，这边地高，那边地低。
”哥哥牵起我的手说:“是的，我们有一句古话就叫人往高处走，水往低处流。做人要是不努力、不奋斗就会像这河水一样只能往下流了。
”长大后，在学习、生活中每遇到困难就想起哥哥的教导和温情，就有了无限力量。但现在我哥哥出国留学了。我一年只能见他一次。
“我蹲下来，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我背上的东西和她背上的东西似乎加起来就是整个世界。”只要有亲情在，只要多尽一些责任，我们的生命就是幸福的，生活就是美好的。
亲情是多么珍贵，让我们把爱一棒一棒的传递下去吧!
《散步》读后感《散步》一文中，开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步，但最后还是出来了。看到这些，我们都认为作者的母亲是被作者逼出来的。其实，作者的初衷并不是这样的。俗话说:
“生命在于运动”，作者也是想让多病的母亲出来呼吸一下新鲜的空气，锻炼一下身体，这对老人来说是有好处的。从这儿我也体会到了作者对母亲的敬爱。
在散步时，作者的母亲和儿子发生了分歧，因为作者的母亲要走大路，大路平顺，对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路，因为走小路有意思，在路上也可以玩一玩。但毕竟作者是一家之主，每个人都得听他的。
作者考虑到母亲体弱多病，应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子，因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:
“走大路”。然而，出于对孙儿的爱，就决定走小路了。
从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事，充分说明了他们一家人是多么和睦。看到这里，我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺，而我呢?
当母亲累了时连端上一杯茶都做不到，我实在是太惭愧了!
从老母亲对孙儿的疼爱，不禁让我想起了《荔枝》一文。这是作家肖复兴写的，她给母亲买了一些荔枝，但母亲不愿意吃，却把它们给了她最喜欢的孙子。
种种事迹都表明，亲情是多么珍贵。我们都需要爱我们的亲人，因为他们离我们最近。事实上，我们的亲人深深地爱着我们，我们应该爱他们。如果你不爱他们，请从现在开始爱你的亲人！
散步读后感(篇2)
最近，我读了一篇散文，题目叫《散步》，是龙应台写的。
这篇散文写了龙应台和她的好友家萱，为了使她们已经患了老年痴呆症的母亲安心，分别制造了“银行证明”和大字海报。这让我联想到了我自己的亲人。
我曾经有一位老太。她是我妈妈的奶奶。老太活了86岁，她生命的最后一段时间是在老人院里度过的。
我的父母不像龙应台有那么多时间可以陪着她的母亲，所以，就让外婆请了一个保姆过来照顾老太。可是保姆让老太看不上，老太要求住到老人院里去。在老人院住了一段时间，在我们去看她的时候，她又开始要求回家住。据爸爸说，当时他们大人觉得老太只是一时的想法，因为当初就是她自己提出要住老人院的。于是，大人们就没理会老太的哀求，以“最近很忙”为借口，回绝了她。
我们走后，又在门口偷看。只见老太在窗口高喊：“三轮车！快把我送回家！”这声音听起来让人十分不忍。但估计最近大人们真的很忙，于是我们就走了。但不知道，这竟是永远的诀别！
又过了几日，老太就这样在老人院去世了。这让我们追悔莫及，妈妈说这是她永远的遗憾。我觉得，应该趁老人活着的时候，对他们好一点，孝顺一点。不管怎样，这次老太的事情，给了我们一个教训。我们家的老人只剩下奶奶和外婆了，一定要对她们好一点。
老人虽然老了，可是还会想着为下一代多干些事；而我们还年轻，就更应该为老人多做些事。乌鸦还会反哺，何况我们呢？龙应台能细致入微体贴老人，我们应该也能够。
散步读后感(篇3)
语文课上，我们学习了《散步》，文中那一家人温馨和睦的场面让我深深地感动了。学完课文，我忽然思考着——家庭是什么？家庭意味着软弱时的依赖；绝望时的希望；苦难时的力量源泉！
——家庭就是这样，一个可以遮风挡雨的港湾。
家人又是什么？家庭意味着悲伤时的柔软舒适，孤独时的温暖，成功路上的默默支持！——正是家人，使自己不再害怕和恐惧；也正是家人，组成了一个完整快乐的家庭。
因此让我们的心中充满甜蜜。
那是上个中秋节，我们一家团圆，其乐融融。奶奶做了一大桌又好吃又丰盛的食物，让人垂涎欲滴。在每个人的餐盘里都放着一个精致的月饼。
“开饭了！”奶奶大声叫着，颇似《家有儿女》中刘梅叫喊三个孩子的情景。首先，我出来，看着颜色，闻到香味，垂涎欲滴。
然后爷爷、爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都出来围坐在桌边品尝美味——没有什么特别的规矩，没有饭前的礼貌，他们都吃得一样。边吃，边开始聊起了家常。我知道，事实上，在这个时候说话比吃饭更重要。
边说边聊，还不时发出一阵阵的笑声，每个人都笑得那么开心、那么爽朗，在那个全家团圆得月圆之夜……
夜幕降临，我一看时间，晚上六点半了。“嘿”我提议道，“大家到楼顶看圆月，如何？”接着，我们便到了楼顶，只见明亮的月光洒向大地，皎洁的月亮还在慢慢地爬上来，偶尔被几缕轻纱似的微云遮住……最终，它终于高高悬挂在了夜空之中，而此时它夜变为了银白色，夜空中的几颗星星也俏皮地眨着眼睛，好一派月朗星稀的景象，或许，月亮和星星本来就是一家吧！
我们在夜空下站了很久，也聊了很久很久……现在回想起来我似乎突然明白了什么：这不正是《散步》中那浓浓的温情嘛！朋友们，请让我们珍惜自己的避风港，珍惜我们的家人！
爸爸抱着妈妈，妈妈抱着儿子，两个人都很慢，稳重，走路很小心。阳光明媚，鸟儿在枝头歌唱，绿草充满了春天的活力
这幅温馨和谐的画面是我在读了《散步》这篇文章后印象最深的场景。它一直萦绕在我的脑海里，挥之不去。然而，文本中的主人公来到了一个岔路口，他们有不同的看法——母亲想走大路，这条路很平坦；儿子想走小路，这很有趣。
我知道作者很难选择，因为“我”作为受母亲、儿子以及妻子信赖的人，肩负着重大的抉择：找一个两全的办法，却找不出；拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。于是，陷入两难。
“我”尊重母亲的选择，可这一次，母亲没有听“我”的，也许是因为她看见了孙子嘟起的小嘴吧！母亲摸了摸儿子的头发，说：“走小路吧！
我走不过去的地方，你背我过去。”说完，母亲朝那条有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头有一口水波粼粼的鱼塘的小径望去……
读完全文，我不禁感到一股暖流流进我的心里。特别是——“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话让我感受颇深。这让我感受到作者对母亲和妻子对儿子的深深爱。
每次读到这句话，我不禁问自己：“我有没有把我的亲人当作整个世界呢？”我，没有！
因为父母给予我的爱，我认为这是理所当然的，从来没有替他们想过，这，真是太不应该了！
读着读着，我不禁想起曾经看过的一个故事《背着爸爸上学》。一个中学生为了照顾身体有残疾的爸爸的生活，就背着爸爸上学。故事中的那个学生，不也是十分热爱自己的爸爸吗？
我想，他的脊背上承载的不仅仅是爸爸的重量，更是那一份浓浓的父子情啊！
我摇了摇脑袋，从故事中回过神来。看着眼前的文章，我突然感到一股奇怪的文暖。我不知道书中的阳光是照在我身上，还是因为心里涌动着暖流。我想，是爱吧！
他们不仅血脉相连，而且有一颗互相关爱、相互谦卑的心。是他，是他们，创造了这一份温馨的和谐！
我把这篇充满浓浓爱意的文章读了又读。那幅爸爸背着母亲，妈妈背着儿子，两个人都慢慢的，稳稳的，走得很仔细的画面深深地烙印在我的脑海里，情不自禁让我抒写下这些文字。我会珍惜这份温暖，学会用自己的力量去温暖别人。
“春中散步，步随春风，笑声朗朗，合家欢庆。”这句话讲的是全家欢笑的情景，句中透着和谐，透着构成和谐的那种责任。
《散步》一文讲的是作者一家四口出来散步，因择路方向产生分歧，终和平解决，重归和谐的一件事。
文章寻常，恬淡，没有大的起伏与波澜。而读者却是思绪万千，尤其最后一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”给了我很大的思考。
作者说他与妻子背的是世界，其重量是不言而喻的。因为世界代表着家庭的每一个人，所以作者应该照顾好每一个人。因此，作者所承载的不是重量而是责任，这种责任是每个人不可推卸的责任，也是我们今后必须承担的责任。
这是照顾家庭的责任和义务，构成了佳通的和谐。家庭和睦与社会风气、作风又关。这也就是承担责任的必要性。看看现在：
在经济的驱使下，在金钱利益的驱使下，父子反目，夫妻离婚，兄弟伤残等等。这样的闹剧，笑剧正每天播出，是那样不堪入目，悲剧可笑，是那样的啼笑皆非。这一幅幅残酷似刀的事实，仿佛在说明：
“中华传统美德已成为浮影，接替的是金钱利益。我认为不是这样的，因为中华五千年文明的支撑力，是中华五千年文明的推动力，它是我们永远的血肉，灵魂，骨子里的，是永无法磨灭！如果这种美德消失了，它将取代这个国家的衰落和萧条；它也可能是一股浓烟。
作者的文章正写出了他要勇于挑起大梁的决心，而这样的文章正给沦落在金钱里的丑恶的人及他们所做的肮脏的梦给予沉痛一击，使他们羞愧，进而重学中华文明的核心——尊老爱幼。
老人需要赡养，需要安慰，同时也需要生命的尊重和人格尊重；孩子需要呵护，需要疼爱，同时也需要教育和人格。而这有谁来办？是母亲的儿女和孩子的父母，这也就是”上有老，下有小“，需要担起生活重担的人，这也是由中华传统美德——尊老爱幼，由人文精神——责任感和使命感来办！
尊老爱幼，肩负起家庭和社会的责任，是我们父母应该学习的，也是我们这一代人应该继承的。
假如母亲是树，那我就是树上的果实； 假如母亲是鸟，那我就是在鸟巢里嗷嗷待哺的鸟宝宝；假如母亲是海，那我就是在大海里自由自在生活的小鱼儿。爱可以影响每个人。只要你愿意付出爱，你周围的世界就会明亮。
今天看了一篇课文《散步》。讲了一位爸爸和他的妻子，儿子，一同陪身体不好的母亲去田野散步。母亲老了，走远一点就觉得很累。
母亲希望去平顺的大路走走，而儿子却觉得小路有意思。伴同儿子的时间还久，爸爸决定还是顺母亲的心意。但母亲摸摸孙儿的小脑瓜，改变了主意：
” 还是走小路吧，我走不过的地方你就背着我。“这样，他们在阳光下，向着那金色的菜花，整齐的桑树和水波粼粼的鱼塘走去。到了一个地方，父亲蹲下，背起母亲，妻子也蹲下，背起儿子。
父亲和妻子都慢慢地，稳稳地，走的很仔细，仿佛父亲的背和妻子的背在一起，就是整个世界。
佛教讲”诚爱“，儒家讲”兼爱“，**讲”博爱。“此刻，他们的身影构成了一条和谐的音符，一道亮丽又温馨的风景线。 他们彼此之间的爱深深地打动了我。
这一刻，让我体会到了真正的爱的感觉。我们的生活倾注了父母对我们多少的心血，多少的爱。而我们又该如何回报那份无私的爱，能为父母做些什么呢？
我们每个人都应该带着一颗爱心活着。多关注和关心身边的人与事。用我们的真诚和关爱打动所有人。
用恩情传播爱意，用爱连接心灵。爱让我们的真情永存，爱也让我们懂得了人与人之间”送人玫瑰，手有余香 “的道理。有了爱，我们的世界才会和谐。
让我们手拉手，共同迎接和谐的明天。
有爱就有和谐。
散步读后感(篇4)
本书是卢梭在垂暮之年在《忏悔录》和《对话录》这两次为自己辩护的失败后及孔迪亲王的病逝后让他接受命运的安排且不再做任何徒劳的努力。他把最后一次的时间花在了自我研究和与心灵的亲切对话上。
作为本人对本书的认识，首先就是真诚，真诚在他写的书是为了自己，为使他逝去的岁月复活而写；真诚在他写的作品不加任何修饰，摆脱了繁文禄节的缚束；真诚在他写的都是家庭和个人的事而别无其他。其次是悲，悲他在写本作品时孑然一身，没有亲邻；悲他的怀才不遇，不被世人接受与认可；悲他的一生不幸与自古文人多寂寞。最后就是愤，愤一些组织恣意篡改事实**卢梭；愤以陶穆瓦夫人为代表的个人试图通过牺牲卢梭来达到自己的利益；愤世俗对卢梭无情的攻击与**。
我万万没有想到会有这么一种命运在等着卢梭，或许当这灾难降临时他自己也未料到自己竟会落到如此地步。诚然，任何有点同情心的人都会为他感到难过。在此期间我认为他做错了事，因为他做了激烈挣扎，但是挣扎越激烈，束缚就越紧；越做那些抗争，只会让他的内心更加骚动；让他从梦到醒，从死到生都不明自己生在何处，从而得不到一刻安宁，这不就达到那些**者的目的吗？
我很高兴卢梭最终决定服从天意，不再与命运抗争。为何欣喜？因为我觉得听天由命后，他内心所受的痛苦反而会得到补偿；因为那些**他的人使出的手段无所不用其极，已经不能使**力度加大了，已经不能让卢梭心生恐惧了；因为肉体上的折磨没有使他更加痛苦，反而在精神上得到消遣以及心灵上得到豁免。
我欣喜他这种永久解脱的态度！
我们生活中也有经验，等待苦难逼遭受苦难要痛苦百倍；卢梭面对那些**者的手段淡然置之，久而久之苦难就没法复苏了，惶恐不宁的心情就一去不复返了，他的内心恢复了平静。我觉得那些**的手段已经到了极致，不能再升级了！卢梭这一步棋实在走得妙极了！
他的心灵在厄运中得到了进化。
我觉卢梭这种最爱与别人交往的人却被人驱逐，这是何等的痛苦与悲哀 ，孓然一身度过风烛残年又更显凄惨！公众对他的态度受到**者一次次的影响都一致认为他是恶棍，一个凡夫俗子竟落得如此下场，怎不让人惋惜？渐渐地，虽然住在地球上的他，好似在其他星球，跟旁边事物没有任何瓜葛，周围的事物是曾相识，但只是一种痛苦的回忆。
临死前，他的奇思妙想占有了一席之地，他想怎么写就怎么写，不加任何修饰，最终形成了他的沉思之果《一个孤独的散步者的梦》。他让我们对他有了更公正的理解，也许这就是他今天想看到的。以上就是我对《一个孤独的散步者的梦》的见解。
作者：简桂萍
散步读后感(篇5)
读着莫怀戚的《散步》，充满了对作者的敬佩之情。
试作两个假设。第一个假设，如果把母亲冷落在家里，散步就带老婆孩子，那会怎么样呢？不少人往往是这样做的，在他们看来，没有老人的拖累，更自在，更开心。殊不知，老人在家多么孤独、凄凉、寒心。不劝母亲一起散步，似乎也没有良心的谴责。“母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。”既然如此，好像也有理由不去招呼了。作此假设，更可以感知“我”对母亲的孝敬。
第二个假设，母亲要走大路，儿子要走小路，如果“我”依从儿子，那会怎么样？儿子如愿，自然兴高采烈，久而久之，就会变得骄纵。母亲呢，老年人有涵养，自然不至于老大的不高兴，但是，心里总不大畅快。年纪大了，自己说话还不及小孙孙。走小路也有理由，小路有意思，“那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”，散步就是看景的，走小路实在也算不得错。而“我”唯母命是从，没有把儿子当小太阳宠着，更可以感知“我”对母亲的孝敬。
孝敬，出于良心。我们可以深切地感受到“我”的善良。这一家人如此和美，敬老，是一个决定的因素。
试想，人间怎敌时间？在匆匆的日子里，我们总企及抓住这个，又企及抓住那个，终究什么才是值得我们抓住的呢？
在我看来，那就是爱！
如果说，爱是维系一个家庭的凝聚力与向心力，那么，维系一个上有老下有小家庭的凝聚力与向心力莫过于尊老爱幼了。这既是一种能力，又是一种艺术。
行年渐长，把我一寸一寸养大的父母渐渐老了。而我却常常因为这样或那样的借口，不能常回家看看，更不能“扇枕温衾”，“为亲负米”。父母的生养之恩，养育之情，哪是一个电话，一条短信，一声问候……就能报答了的呢？
于是，我好生敬佩莫怀戚，敬佩他可以扶老携幼出去“散步”，敬佩他能够“背起母亲”，走在阳光下，走在春天里，“报得三春晖”！
一次，比尔·盖茨在飞机上接受意大利《机会》杂志记者采访。记者问他：“最不能等待的事情是什么？”比尔·盖茨没有回答记者希望听到的“商机”二字。他说：天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母！
前些日子，一位同事多年的朋友终于拥有了自己的新房，本打算装修好之后，把母亲接来享享清福。遗憾的是，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。一场大病，他的母亲没能“熬”到那一天……
噩耗传来，朋友悲恸万分，饮泣不已……此“憾”绵绵无绝期！
是啊！正如周国平所说：“一个人无论多大年龄上没有了父母，他都成了孤儿。父母在，他的来路是眉目清楚的，他的去路被遮掩着。父母不在了，他的来路就变得模糊，他的去路反而敞开了。”
好好爱我们的父母吧！趁他们健在！
好好爱我们的父母吧！爱他们是我们的福气！
散步读后感(篇6)
我看的是熊希伟翻译的《孤独散步者的遐思》，很多人都说它是《忏悔录》的续篇，这是卢梭在流亡岁月里，对自己心灵的救赎。他在那段彷徨无助的日子里，以日记的形式记下了自己漫步巴黎近郊的所得所感。
《孤独散步者的遐思》由十篇散文组成，每一篇都展示了一个真实的卢梭，他在自我剖析，他写下自己的精神状态其实是在向世人诉说自己的纯洁，他与大自然亲密接触，那些植物让他觉得自己融入了天地，在那一刻，他觉得自己就是大自然所希望造就的那种人。
在这里，我想谈谈我对于散步之五的一些思考。
这一篇是写卢梭在圣皮埃尔岛的生活，我们可以从他的文中领略到岛上的美丽风情，他在文中说“我在居留期间所做的事情完全是一个献身于闲逸生活的人所需做的乐趣无穷的活动”，而他也确实是如此。
在岛上的两个月里，卢梭思考的最多的是幸福是什么，他把自己定位是“一个想把自己禁锢起来的人”，那是他在逃避现实生活，岛是一个避风港，他在此反思自己。他没有口诛笔伐那些想要把他排斥在社交圈子之外的人，而是划船、采集植物标本等等，他把自己完全放松于大自然，把自己的灵魂交给天地万物。在那里他是一个进行沉思默想的孤独者，他毫不避讳自己是逃到岛上来的，与世隔绝，画地为牢。
幸福是什么，是心无旁骛的闲逸，是畅游山水不管人间百年的自在，是没有固定目的杂乱神游万里的遐想，是在涛声阵阵中感到物我俱在的踌躇满志。
不，这不是真正意义上的幸福，那些只是易逝的乐趣，并不是持久的幸福。
卢梭说“我的心所怀念的幸福并不是一些转瞬即逝的片刻，而是一种单纯而恒久的境界，它本身并没有什么强烈刺激的东西，但是它持续越久，魅力越增，终于引导人到至高无上的幸福之境”。他每天都在发现新东西，一草一木都能使他心情变得很好，他在感受大自然的真时，感受到了自己的存在，这是他对幸福的定义，它也标志着卢梭式的存在主义的极致。
我们常常会忘记这是一个孤独散步者与自己心灵的对话，而常常会沉浸在那些湖光山色中，那里住着一个喜爱湖水，喜爱沙滩的人。他的寂寞都被写在了圣皮埃尔岛的湖水里了，那里是纯粹的宁静的灵魂之栖息地。
不过这并不是绝对的安静，绝对的安静则导致哀伤，卢梭不要这种尘世的束缚。没有运动，那么则是我们在放逐自己封闭自我，他也不要。他要的是温和的生命——欢快的想象，他喜爱这种安安静静的想象，那种仿佛可以抓住生命线条的感觉是无法言喻的。
此时已步入晚年的卢梭，对生死有了更高层次的认识，他更注重内心真实的表达，就像《忏悔录》里一样，忏悔自己的过错，追求心灵上的慰藉。他躲在圣皮埃尔岛，管他外面春夏与秋冬，虽然他希望能在那里呆一个世纪之久的愿望没有实现，但是圣皮埃尔岛的那两个月却是他最后日子里的最珍贵的回忆。
而截至此时，他留下的财富是世人们穷尽一生想要参透的真理，圣皮埃尔岛也由于他而被大批年轻的浪漫主义者们奉为圣地。
散步读后感(篇7)
《牵一只蜗牛去散步》这是作家张文亮写的一首散文诗。这篇文章充满了哲理性，同时有一股温暖的力量，读完后感受颇深，现把自己的感受与大家分享。
现在我从事的是特殊教育，面对的是一群智力障碍的孩子们，我们的学生们在肢体上，心智上或多或少都有些障碍，他们就像是文章中说的蜗牛一样脆弱，行动慢，这就决定了我们教师要有一颗爱心和耐心，用爱心呵护我们的“小蜗牛们”，就像母亲一样关心他们的学习生活，多和他们亲近，让他们感受到你的爱。同时，爱也是包容，在他们的日常生活和学习中，有些时候孩子们可能会达不到你的要求和标准，我们有时可能会急躁，失去耐性，还有时会大声地向孩子们抱怨：“怎么还是不会？”也有时会因为孩子们的一个小小的错误向他们大声呵斥，可是，我们在发完火后是否会想一想：他们都还只是孩子，还是个智障孩子，他们也许已经尽力了，可是仍达不到标准，不妨弯下腰来，说一句：“孩子，没关系，加油！老师相信你能做到。”然后耐下心来，用适合他们的方式，放慢进度，反复训练，让他们掌握知识技能。
生命的意义在于心态，一个人的心态决定了你快乐还是痛苦、积极还是消极、感恩还是抱怨。一句话说得好：“生活是一面镜子，原封不动地反映你的心态。你对生活怎样，生活就怎样回馈你。”当你微笑地面对生活，生活会示予你灿烂的微笑；当你哭对生活，生活也还你一样哭丧的脸。如果你能经常保持良好的心情，你就会拥有生命的阳光。在我们的生活中，常常会因为一些小事而抱怨，抱怨工作的辛劳、待遇的不公、生活的不顺心，因为这些使得我们产生了倦怠感，但不管你的心情怎样，客观事实总是存在的，与其经常抱怨，说生活的不如意，不如用微笑积极地面对，也许换个角度，会发现许多美好的一面。也许你总在抱怨学生多么地难教，多么地不守纪律或是习惯有多么不好，但你有没有静下心来去观察他们，他们身上有什么闪光点是值得肯定的，或是有什么事情是让你感动的，也许孩子们的一个眼光、一句问候、一个举动不知不觉的想我们展示了生命中最朴实而最美好的一面。我们不妨回过头看一看，看“小蜗牛”们已经前进了多少，而不是去计较他们到底有多慢，对于你来说也许这不算什么，但是对于他们来说，已经是很大的进步了，这时，你就应该很认真地表扬他们。
教育是师生共同成长的过程，有句话叫做“教学相长”，在你教学生的过程中，自己的业务水平也在提高，就如文中所说：“是上帝叫一只蜗牛牵我去散步”，正是因为有了我们的这群“小蜗牛们”，才有了我们这个群体“特教教师”，正是因为他们，我们才会努力的去开发教材、钻研教材、研究教法，也是因为教他们，让我们获得了种种的成就，“论文获奖、公开课获奖、荣誉称号”等等，所以，虽然“小蜗牛们”是弱势群体，却给了我们很多很多。我们还是用一种感恩的心去对待他们吧！
散步读后感(篇8)
语文课上，我们学习了《散步》，文中那一家人温馨和睦的场面让我深深地感动了。学完课文，我忽然思考着――家庭是什么？家庭意味着软弱时的依靠；绝望时的希望；痛苦时的力量源泉！――家庭就是这样，一个可以遮风挡雨的港湾。
家人又是什么？家人，意味着悲伤时的轻柔安慰；寂寞时的一阵温暖；成功道路上的默默支持！――正是家人，使自己不再害怕和恐惧；也正是家人，组成了一个完整快乐的家庭。因此让我们的心中充满甜蜜。
那是上个中秋节，我们一家团圆，其乐融融。奶奶做了一大桌好吃丰盛的饭菜，扑鼻的香气让人垂涎欲滴。在每个人的餐盘里都放着一个精致的月饼。开饭了！奶奶大声叫着，颇似《家有儿女》中刘梅叫喊三个孩子的情景。首先跑出来的是我，看着色、闻着香，垂涎三尺。接着爷爷、外公、外婆、爸爸和妈妈也都走了出来，一起围坐在桌边品尝起美味佳肴――即没有什么特别的规矩、也没有饭前的客套话，就不约而同地尝了起来。边吃，边开始聊起了家常。我知道，其实这个时候，谈天比吃饭更为重要。边说边聊，还不时发出一阵阵的笑声，每个人都笑得那么开心、那么爽朗，在那个全家团圆得月圆之夜。
2025《圣经》读后感
所谓“仁者见仁，智者见智”，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“2025《圣经》读后感”，还请你收藏本页以便后续阅读。
《圣经》读后感 篇1
你会赞赏孩子吗？
摘录：⊙赞赏孩子的三个技巧
1． 描述你所看见的
2． 描述你的感受
3． 把孩子值得赞赏的行为总结为一个词
演讲稿：长期受到教育的赏识，孩子得到了表扬：好！
真棒！就这样简单，以为只要鼓励了，就万事大吉了。“赞赏需要谨慎，善意的赞赏有时会带来意想不到的拒绝。
”我才发现我的鼓励形同虚设，甚至会让孩子不再亲近我！“妈妈，我的画好看吗？”“好看！
真的！”依依马上反驳：“你就看一眼啊！
”我认真看，重复那两个字，她说“算了”。一个“算了”暗示我，孩子在心里也许会想：这是真的吗？
她或许一点不喜欢我的画！这样的赞赏适得其反！
想想课堂上“你真棒！你真的很棒！你真的真的很棒！
”的“热闹”一度吸引了我，我以为赏识就是“很好”和“很棒”！ 然而一次一个成绩平平学生问我：“老师，我的读书笔记做得怎么样？
”我试着对学生说：“你的字很工整，你配的插图很精美而且符合笔记内容，看上去让我觉得很舒服！”这个孩子居然在没老师要求的情况下，坚持每天做一页读书笔记，成了家长、老师、同伴交口称赞的好孩子！
受到表扬的孩子更愿意为自己设定更高的目标。
做父母的，为人师者，一个重要职责是学会如何称赞孩子做对的事情。以前女儿赖床，穿衣服慢而且需要我帮助，看电视超时，我觉得很无奈。寒假，她偶尔起床早了，我就说你很守时，你很有时间观念等；偶尔自己穿好了所有的衣服，我就说你慢慢学会了自理；自觉关电视了，我马上说你是个自律自觉的孩子！
当然，这一切的前提是我不能躺在床上，我不在孩子们面前看电是我们无法想象我们没有做什么，让孩子们去做吧！就像你没有感冒，你怎么能传染给别人！
所有的技能都很差，但是当你阅读和理解这本书，并且习惯性地使用这些技能时，你会发现你可以引导孩子的心灵，你真的可以成为一个导师！
《圣经》读后感 篇2
《毒木圣经》是由著名作家木心创作的一部长篇小说。小说主要描绘了中国社会在20世纪上半叶的动荡岁月中的男女主人公杨奇天和杨骥风的生活经历。《毒木圣经》这本书以其独特的文风和独立思考的观点吸引了大量读者。阅读完这本书后，我深感震撼，并产生了许多思考。
这本书的名字《毒木圣经》给人留下了很深的印象。毒木，看似是一种庄重而神秘的东西，但它实际上是书中用来象征中国现代社会的一种隐喻。而圣经，则有着上帝、信仰、救赎等等的意义。木心将这两个截然不同的概念合并在一起，以此来表现中国社会与传统价值观之间的矛盾与抉择。
小说的背景是1920年代的中国，也就是上世纪初的民国时期。这是一个动荡不安的时代，社会思潮涌动，传统与现代、封建与民主的矛盾冲突激烈。小说中的两个主人公杨奇天和杨骥风，正处于这个时代的风口浪尖之上。杨奇天是一个痴迷于科学的年轻人，他对现代科学思想充满憧憬和探索的欲望。杨骥风则是一个坚守传统封建观念的人，他认为中华文化是世界上最优秀的文化，应该保持传承。这两个角色的对立与冲突成为整个小说的主线。
小说中最令人印象深刻的一个情节便是杨奇天与杨骥风之间的对话。他们在剧烈的争论中，彼此试图说服对方自己的观点。杨奇天以现代科学为依据，力图推翻传统的封建思想。而杨骥风则站在传统的高度，认为现代科学不过是西方控制中国的工具，应该坚守自己的传统价值观。他们的争论中，既有逻辑上的分析，也有情感上的激烈冲突。作者以一种隐喻和象征的方式通过这两个角色的对话，深刻揭示了当时中国社会的困境。
通过这本书，我对中国历史的认识更加深刻。木心以小人物的生活为切入点，通过细腻的描写和独特的叙事手法，把中国社会的命运与这两个角色的命运紧密联系在一起。在那个动荡不安的时代，究竟如何选择才是正确的？这是一个古老而深刻的问题。小说中的杨奇天和杨骥风，分别代表了现代科学与传统观念两种选择。通过他们的争论，作者向读者提出了这个问题，但并没有给出一个明确的答案。
这本书作者的独特叙事风格也深深地吸引了我。木心的文字简练而饱含哲理，他通过对细节的观察和描写，展现出了小人物的内心世界以及社会底层的生活状况。这种细腻的描写无论是在人物形象塑造还是场景刻画上都显得非常生动。读者不仅可以感受到人物的喜怒哀乐，还能够感受到整个社会的脉动和变迁。
小编认为，《毒木圣经》这本小说给我留下了很深的印象。它以其独特的文风和独立思考的观点深受读者喜爱。通过阅读这本书，我对中国社会和历史有了更深入的了解，也对人性与命运的选择产生了更多的思考。《毒木圣经》不仅是一部描述中国社会的小说，更是一本关于人性与命运的经典之作。无论是从描写技巧还是思想深度上来看，《毒木圣经》都是一本值得一读的书籍。
《圣经》读后感 篇3
读《国富论》有感
《国富论》共分五卷，技巧高超，文笔清晰。它从国富的源泉――劳动，说到增进劳动生产力的手段――分工，因分工而起交换，论及作为交换媒介的货币，再**商品的**，以及**构成的成分――工资、地租和利润。它总结了近代早期资本主义发展的经验，批判吸收了当时重要的经济理论，
《国富论》的中心思想是看起来似乎杂乱无章的自由市场实际上是个自行调整机制，自动倾向于生产社会最迫切需要的货品种类的数量。没有人有意通过消除短缺来帮助社会，但问题已经解决了。用亚当斯密的话来说，每个人“只想得到自己的利益”，但是又好象“ 被一只无形的手牵着去实现一种他根本无意要实现的目的，……他们促进社会的利益，其效果往往比他们真正想要实现的还要好。
”（《国富论》，第四卷第二章）
斯密将演进描述为从封建主义走向一个需要有新制度的社会阶段，这种新制度是由市场确定的而不是由同业公会确定的，是自由的而不是受**限制的。这种物质生产基础的不断变化，必然带来上层建筑的变化，这与马克思主义的历史观明显相似。可是也有一个重大的差别：
马克思主义体系中的最后动力是阶级斗争，而在斯密的哲学史中，主要的推动机制是"人性"，由自我改善的欲望所驱使，由理智所指导。
《圣经》读后感 篇4
最近我读了许多书，但是给予我最多知识和帮助的还是要数《茉莉天使的成长圣经》这本书了。
书里有很多的小故事，点滴记录着小茉莉这一群小学生的学***。他们有进取心，乐观，坚强，天真，善良。看到他们就像看到我们周围的学生，好像这些书中的故事就是我正在经历的一样。看到小茉莉因为参加了学校鼓号队而快乐；高高兴兴的去上殷老师的声乐课而快乐；因为在学校里和同学们之间的友谊而快乐；在家里因为爸爸妈妈对自己的爱而快乐；因为说了真话而快乐......
我爱上了这个心胸开阔、热情大方、诚实善良、乐于助人、心胸开阔的小精灵。
想想我在日常学习中会遇到的不愉快的事情。有一次，我正在写课堂作业的时候，同学走过来说，“陈煜萱，你这题写错了，这么简单你都算错？”我一抬头一看，是平时学***我的同学，当时我有点不高兴，觉得有点没面子。
可是我低头仔细一看，发现真是我少写了一个小数点。这下我觉得脸上烫的厉害，仿佛边上的同学看我的眼光都是在嘲笑我的。现在再来想这件事，才发现，同学是好心指出我的错误，我能够少错一题，这应该是值得高兴的事啊。
原来真的如书中所说：每个人都有一扇快乐门，人们常常要花很多很多时间才能找到它。快乐是挑战、拼搏、奉献；快乐是真爱、恩慈、希望。
烦恼和快乐可以互相转换，快乐原来非常脆弱。快乐其实是一种生活态度。快乐是能力，更是选择！
我想选择乐观，快乐的学习，快乐的生活，我也想把这样的快乐带到我身边。同学们，你们愿意和我一起走进这“快乐门”吗？
《圣经》读后感 篇5
一。不要依赖过去的经验，因地制宜，用动态营销代替静态营销。
新光店不同于大家庭，是区域综合百货店。无论是从市场定位、品牌组合到位来的营销活动，都要围绕区域性综合百货公司的定位进行营销，摒弃业务人员在大家庭中形成的思维模式，因地制宜，不断推出新的营销计划。
在大家庭超市休闲投机部实习期间，总结出只有奶粉活动才能完成本部门销售任务的经验，这一结论也得到了大多数同事的认可。直到大家庭成立五周年，我才意识到时间变了，昨天的经历今天成了负担。
由于奶粉整体涨价，加上**的综合实力，我们不得不把重点放在休闲食品上，但我们取得了相当不错的销售业绩。
2。以市场发展取代市场份额，引导消费创造趋势。
大多数的营销人员抱有所谓的市场份额思想，只盯着自己已经成熟的市场，采用广告、**、**和分销等策略手段，旨在从其他商场那里夺得部分市场份额。这在今天的市场上是没有竞争力的。
随着个人收入的不断增加，消费需求正向着高水平、多样化的方向发展。目前，大多数商场的设计都是为了满足人们日常生活的需要，所以市场相对有限，很快就会饱和。在这种情况下，营销人员必须打破旧规则，采取创造市场的策略。创造市场的战略是一种分工战略。当使用这种策略是，营销人员更像是企业家。我们应该善于创新。
例如，我国是一个文化多元化的国家，各地的风土人情各有特色，结合这个卖点，我集团每个企业都开设中华土特产专柜，让身在异乡的消费者感受到家乡的味道，让本土的消费者欣赏到异乡的魅力。
3、关系营销的产生和日益被重视。关系营销，以系统的思想来分析企业的营销活动，认为企业营销活动是企业与消费者、竞争对手、 **商、分销商、**机构和社会组织相互作用的过程，其核心是正确处理企业与这些个人和组织的关系。
当然，我们关系营销的核心是商场与顾客的关系，这一点早就被认们所认识。不仅如此，兴隆企业想长久、稳定的发展，还需要与**商建立互利互惠的良好合作关系，逐渐培养超百万、超千万品牌、厂家；需要良好的经济环境和得到当地**的支持，我集团从新的财政年度开始成立的新闻政策研究中心；离不开充足的资金储备支持，如我集团的互助金政策等等；为自身的发展建筑强大的后盾。
1、细化鲜度管理之绿色营销
绿色营销是指企业要注重保护地球资源和环境，防治污染，保护生态，充分利用和**可再生资源，造福子孙后代。从超市的角度来认知，绿色营销是指在绿色消费的驱动下，企业从保护环境反对污染，充分利用资源的角度出发，把“无废无污”和“无任何不良成份” 及“无任何***”贯穿于整个营销活动之中，从而满足消费者的绿色需求，实现企业营销目标。大力推行绿色营销，从微观上协调经济发展、资源可持续利用和良好生态环境的关系，是实现可持续发展的根本途径。
超市的绿色营销可以从以下两个方面展开，首先当然是绿色商品。在拓展绿色商品销售空间的同时，超市要严格把关，确保能为顾客提供放心的商品，特别市在绿色生鲜食品的管理上。超市要将生鲜食品逐渐过渡到自行生产，惯以兴隆的自有品牌。
食品要在选择产品、生产技术、生产原料和制造过程中，都符合环保标准，再加上环保包装，才能配以“绿色”标识。
其次是绿色服务。是指商品在售前、售中、售后的全过程服务，符合节约资源、减少环境污染的原则。随着中国市场与国际市场的接轨，超市更应尽快提高绿色服务质量，真正意识到绿色服务的重要性，树立为消费者提供“绿色服务”的企业精神，形成与之相适应的企业文化，并将其体现在企业绿色形象上。
在中国的连锁超市中，绿色服务最薄弱的环节是垃圾处理和资源利用。虽然我们也努力禁止白色垃圾和废电池，但它们仅限于表面。为了建立一个完整的**、处理和再利用的环境保护体系，我们需要不断学习。在日本7-11的绿色经营战略里，它对商品开发、生产，及共同配送、店铺经营和最后的废弃物的处理都有完善的规章制度和发展目标，并形成一个完整的作业流程，从而保证环境政策能在整个**链体系中得到实施。
2、强化亲切服务之情感营销
随着物质文明的发展，人们越来越重视人格的满足和精神的愉悦。这意味着消费者的需要已经从 “量的消费”、“质的消费”、 走向“情感消费”。就像《零售圣经》中说的，“现在的消费已经完全进入心理学的领域，不能再把消费单纯的划入经济学的范畴。
”因此，单纯靠**和数量的优势来竞争已越来越不灵。取而代之的竞争手段是对顾客情感的巧妙应用。所谓情感营销，就是通过心理和情感的沟通来赢得消费者的信任和偏好。
进而扩大市场份额。取得竞争优势的一种营销方式。
商场开展情感营销，主要针对情感产品、情感服务。情感产品是指赋予商品一定情感的情感设计，使顾客感到自己买回来的不仅是商品，还有带有情感和思想的生物。像情人节里，超市里会推出巧克力的专柜，巧克力精美的包装，再配上一枝玫瑰，爱人的浓浓心意寄于其中，此时消费者得到的不光是商品，更是爱人的款款深情。
情感服务是指在销售服务和售后服务过程中注入情感，与顾客建立信息和情感的交流。它是商场情感营销的重要环节。商场的情感服务主要体现在“人性化”服务方面。
让消费者不仅满足了自己的购买欲望，更感受到一种享受，一种家里得不到的温暖。比如硬件设施：不仅要在商场内摆放顾客的休息椅，而且要在商场前设计休息椅，方便过往顾客的休息，吸引商场的潜在消费者。在服务台的储物柜上，上面写着：
“背包的师傅们，您辛苦了，请允许我替您存包。”；商场内不允许顾客吸烟，可以在醒目的地方写一些幽默的话，以劝其熄灭香烟，使一种防火制度变成一句问候。如员工服务，收款员的服务在有些细节上便可给顾客以温情。
例如在顾客购物完毕后，帮助顾客将不好拿的商品整理好；在结完款后，将电脑小票和找钱真诚的递到顾客手中；事情虽小，但往往是你一句“您慢走，欢迎您再来！”使它成为商场的终身的忠实顾客。这对于地区性商店和小型便利店尤为重要。他们的商圈很小，固定客户有限，人性化的服务将使商场销售更加稳定发展。
如今，竞争愈加激烈，商场之间所售的各种商品和劳务在品质上已不再具有太大差别，消费者在选择相同条件下的商品时，很重要的一条评判标准，便是对商场品牌及商场经营者的评价。即商场企业形象。现代商场大多采用连锁经营的形式，正是连锁经营的简单化，专业化，尤其是标准化的特征，才使各连锁分店有可能以无差异的形象出现在大众面前，累积塑造一个连锁店总体的形象，并充分享受利益均沾的好处，故企业形象对连锁商业企业的经营更为重要。
在如此激烈的市场环境下，营销创新是商场持续稳定发展的必由之路。上述谈到的营销创新的内容，仅仅是我看了《零售圣经》后，结合自己经历，所写出营销创新中的一个缩影。由于商业经营的多方面因素，营销的创新卖点还有很多，在今后的经营中，需要我们大家不断的去**和发展。
《圣经》读后感 篇6
“相信你的公司，相信你的产品，相信你自己，否则你的销售不会成功。”全球销售大师杰弗里吉特默在他的全新版《销售圣经》中这样阐述了信心与销售的关系。杰弗里·吉特默在中国的销售界和培训界享有盛誉。
杰弗里·吉特默是享誉全球的销售和客户服务专家，被誉为全球最佳销售教练。他每年为ibm、at&t、可口可乐、希尔顿酒店、西门子等企业组织150多个培训项目和销售会议。他的一系列畅销书如《销售圣经》《销售红宝书》等拥有众多的销售员“粉丝”，许多销售总监推荐下属阅读的第一本入门书就是《销售圣经》。
销售员为何会失败？杰弗里吉特默引用了一次全国性测试得出的统计结果：15%是因为不合理的培训——包括产品和销售技巧的培训；20%是因为沟通能力差，缺乏良好口头和书面交流技巧；15%是因为老板或管理层的问题；50%是因为个人的心态。
这些数据告诉我们，作为一名销售人员，你应该始终相信顾客更愿意购买你销售的产品，并从你那里购买。你要知道这个世界上最重要的人就是你自己。
在杰弗里吉特默的每本书如《销售圣经》《销售红宝书》《帕特森销售法则》等中，都会论及信心和信念。尽管这只是一个简单易懂的事实，但即便如此，仍有成千上万，甚至数百万的销售人员从未为自己建立过任何信心，他们只关心交易完成后能赚多少钱。你的信念体系决定你的销售。
这并不仅仅局限于销售过程，而且也同样适用于你的事业。如果你想在事业上取得成功，你必须相信你所代表的公司，相信它是市场上最好的公司来提供或创造你所销售的产品。你要相信他们的经营理念。
你要相信他们的经营模式。你要相信你的同事。而且你要相信公司为你提供的产品将创造顾客忠诚度。
你应该相信你所提供的产品和服务不仅是市场上最好的，而且对顾客来说也是最有价值的。你需要相信，你可以将自己与竞争对手区分开来，你可以（通过相关材料）证明你的产品正如你所说，没有夸张。
这是销售领域的一个永恒的铁律：销售员首先要把自己推销出去。也就是说，只有顾客接受了你，他们才能认同你的公司，购买你的产品或服务。
要做到这一点，你必须要相信自己。而要想获得销售成功，你必须先把自己推销出去。在传递你的信息、在与顾客接触以及向他们推销你的产品时，你的这种自我信念会决定你的激情、你的热情和你的自信。
你的信念在你的大脑中。同样，你的销售也在你的大脑中。
在全新版《销售圣经》中，杰弗里吉特默告诉我们说：将信念中的前三个因素（相信公司、相信产品和相信自己）连在一起的却是最后一个因素，那就是相信顾客更愿意从你这里购买。客户向您购买产品是因为他们重是产品和服务的价值、生产力、便利性、盈利能力和可感知的收入，这是您战胜其他竞争对手的关键。
如何建立一个完整的信念体系呢？杰弗里·吉特默在他的书中为我们提供了这个问题的详细解决方案。
第一步，行动。写下这四个为什么：为什么我相信我的公司？为什么我相信我的产品和服务？为什么我相信我自己？为什么我相信顾客更愿意从我这里购买？
第二步，方式。为了建立一个坚定的信念，每次你拜访客户时，都要问他们为什么相信你、你的公司和你的产品。然后问他们为什么会选择从你这里购买？
第三步，技巧。信念的树立需要时间。创建一个信念系统是一个庞大的项目，它涉及到你的感受、公司的执行和产品的性能。
随着你成功故事的增长，你的整个信仰体系也在增长。你的顾客越喜欢你，他们就越喜欢你的产品，他们就越喜欢你的公司，你就越喜欢销售，销售额也就越高。那些喜欢你的客户会帮助你进一步深化你的信仰体系，最终达到牢不可破的境地。
没有信心就没有销售，这是一个真理，但是不是每个销售员都能认识到，所以，全新版《销售圣经》出现让人们觉得眼前一亮。