美丽财富读后感
美丽财富读后感通用四篇。
在阅读了作者写的作品后，让人读了以后让人眼前一亮。 记录下书中的重点思想，可以帮助我们更深刻地理解书籍，笔稿范文网编辑为大家精心推荐了一篇“美丽财富读后感”优秀文章，请您仔细品味本文并收藏以供日后查阅！
美丽财富读后感 篇1
《美丽财富》读后感---小焦
《美丽财富》这本书主要是告诉我们怎样才能正确的择业，投资，理财，怎样能从零开始创业，争取在十年内退休并达到财富自由。
这是一部为想创业的人领航的财富宝典。我看了几个星期才把这本书看完；看完后我第一个感觉是：“哇，书里面的人都好厉害，都是从零创业的，她们怎么这么厉害，我要当这样的人。
”他们创业之初，没有任何的有帮助于他们的背景，也没有多少资金，他们几乎都是从零开始，一个平平凡凡的老百姓，但是他们成功了！我们伟大的陆老师说过：“创业能否成功不是想出来的，而是决定去做的那一刻起，持续累积而成的。
”真的是这样的，看到这些我真的很无地自容，因为我长这么大没有认认真真，坚持的去做一件事，人人都说怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子，如果我们想让我们以后能过上有钱有闲的生活，我们必须得努力。
十年前，有人说要你花钱买水喝，没人信！如今，大多数家庭都在用饮水机购买瓶装水。
五年前，每个人都说太多的钱在烧钱和泡沫。在今天的富豪榜上，和你一样身无分文的年轻人是：马云。
，***，丁磊……每十年都会有一些配合时代的伟大商机出现，有这么好的机会给我们，我们凭什么不努力；也许可能是你的朋友，你的家人她们用一些温柔的关怀去扼杀你的梦想，她们会告诉你，以我的经验，你是不可能会成功的，但是她们给你提供的经验，往往都是不成功的经验。
所以我必须努力工作，因为我更害怕比我强的人比我努力工作。我明白了没有什么事我们不能做的，只有决定我们是否想成功的决心。我一定能创造奇迹，来吧，相信我自己！
《美丽财富》——读后感（第二次）——刘琪
这是我第二次看美丽财富，第二次写感想。看第二遍的感觉跟第一遍的感觉完全不一样，第一遍看的很认真，可是就是看不懂是什么意思，看着那么多名人的人生经历就感觉好像是在读故事一样，只是把表面看了一遍，里面的内涵根本没有理解透彻。
这次看美丽财富感觉比第一次理解里面的内容了，亲爱的陆老师不只是为了让我们了解哪些名人的人生经历，更重要的是要我们去学***的那种精神，坚信自己的选择，不管遇到在大的困难都要往前冲，不要退缩。
在美丽财富里有一篇《管道的故事》，这个故事很简单，可是就是因为简单所以里面的寓意就越深，再次读这个故事时让我也明白了，做事是要找方法的，而不是一根筋的往前冲。就算你做的再好早晚有一天都会累死的，因为你不会找方法。陆老师说了一句话，辛苦了一段时间，幸福了一生。
但如果你找不到出路，那么你只能努力一辈子远离幸福只会越来越遥远。
亲爱的陆老师，谢谢你，谢谢你愿意把你所知道的一切知识传授给我们，让我们能够快速成长，朝着自己的目标前进。谢谢您！我们最亲爱的陆老师。
《美丽财富》读后感——冯丽娜
《美丽财富》是陆老师亲身的一些实战经验，看了之后启发很大，感触很多，原来很多事情没有我们想象的那么难那么复杂，只是我们没有认真反思事情的根本在**，只要找准方法做对事情，那么一切都变得容易了，上帝对每个人都是公平的，为什么会有穷富高低差异，原因在于成功的人他们做事，不光只是看待事情的表面，比如普通人看电视看电影，就只是看看剧情搞笑，其实每部电视电影背后都有着不同意义。没有认真思考过，搞笑背后有着怎样深刻含义，真的很佩服陆老师每次看不同的电影都能总结出含义结论，这就是陆老师与我们的不同之处，所以他才会这么年轻就如此成功。把繁琐的事情变得简单，把复杂的事情变得很容易，我们的效率就会倍增。
学***的成功经验，把它收为己用，取众家之长定能胜于众家。谢谢陆老师愿意把自己珍贵的成功经验通过（美丽财富）分享给所有人，这种无私这种大爱更是体现出了您的与众不同，所以您是成功者，（美丽财富）的宝贵经验我会充分运用到生活和工作中，提升自己，使自己更好更快的成长，同时，我们也会秉承中浪使命；给所有人以希望和梦想！
《美丽财富》读后感—陈晶晶
加入到这个中浪大家庭之前，周玲老师就问我有没有看过美丽财富，我以前不怎么接触这些书，但周玲老师说，既然你想改变，想让自己学到更多，就一定要去阅读这本书，里面有我想要的东西。那天起，我就一直在看了，里面真的有很多很多东西，其中有好多名人，在美的行业他们创就了属于自己的一片天，他们基本上都是白手起家，还有使我知道当一个人要成功之前，别人都会认为他是傻子，因为别人不知道他们成功的背后付出了多少，开始每个人都很穷，但是他们愿意付出的是时间，其次，不管再累再苦，给别人的都是微笑，一但他们做起一件事情时，都会将全身心投入，都会觉得时间不够用。你们知道吗？
往往穷人的时间很多，把业余时间用在上网，游戏，儿女私情这些方面，这些也就是他们一直穷下去的理由，除了这些，他们什么都不愿去尝试的做，因为他们怕失败，怕会变得更穷！陆老师曾经说过，活得漂亮总比长得漂亮好！
这句话特别针对一些女孩。不管一个人有多美，如果内心不够，一切都是徒劳的，所以你应该从内心开始改变。改变自己是自助的。当你成功的时候，再次改变别人就是救赎。有些人会因为别人的一句话，愿意去做改变，不是他们的悟性高，而是他们知道现在的生活不是他们想要的！另外一些人，在别人给他提意见的时候，用的是一颗无所谓的心，安于现状的活着！
有一句话：明天和意外谁会先来？没人知道，朋友们，如果我们不发疯，我们就老了！
时代在变，社会在变，物价也在变，所以在街上，不要认为东西贵，但口袋里没有钱。当你年轻的时候，多学些知识，为将来的生活打下基础。在中浪，老师们一开始教我技术，但是后来我就觉得很吃惊，老师还教我们语言表达能力，管理能力~~~~除了这些学校还提供给我们外出实践的机会，我的成长是我自己以前都不敢想的，《美丽财富》这本书的含金量很多，我建议大家要认真的阅读，看一遍是没有用的，把里面的名句变成自己常说的话。陆老师说过：
把别人的失败经验当做自己的，这样你才能更接近成功！
《美丽财富》读后感——康维
这是一本为想创业的人领航的财富宝典，讲述的是：从事美的事业的成功人士，从零创业到百万的真实经历！
这本书刚开始看第一遍的时候，里面有好多类容不太能看懂，因为像我们这种普通人群里，根本没有财富、创业之类的概念的。我记得刚进中浪学校的时候，我只是很想学一门技术。后来，我成了一名普通的化妆师，继续做一名普通的上班族。但渐渐地，这所学校的所有老师和这里的所有气氛改变了我。改变了我的格局！
为什么这个世界上穷人总是那么穷，而富人却越来越富。那是因为穷人和富人的思维模式不一样。我们常常听到穷人说：
“我可买不起，你以为我是谁？印钞票的？你以为钱长在树上？
"而富人则会说："我怎样才能买的起呢？这两句话，前者是陈述，而后者是疑问。
前者是让自己放弃，后者是督促自己想办法。穷人为什么会穷？并不是因为缺钱，是因为缺乏赚钱的好方法，因为缺乏一个好的心态，也是缺乏心计和野心，说到底穷人缺乏富人最重要的一种东西——观念。
还有就是一般人太安于现。从来都不会有一些大的思想，什么事情都觉的行不通，就算自己有一个很大的计划或者说是想创业，可是在多想想之后，还是觉得不可行。要知道，一个容易相信的人比一个不容易相信的人更容易成功。
怕受苦的，一辈子受苦；不怕受苦的，一辈子受苦。真的是这样子的。最让我记忆深刻的是书中的一个“管道的故事’！
一条”管道‘胜过一千张工资单，但是太多人都不愿意去修“管道”只是知道努力的赚钱。
《美丽财富》读后感——慧慧
首先，我读到了美丽和财富的感觉。这是我第一次读这样的书。当我读到一页时，我会总结一下。陆老师的第一页写道，他们的成功是一种可复制的成功，任何人都可以从中学习！这句话让我觉得，不管别人的成功是不是可以复制的，我也想成功，也要成功身边的人，这才是真正的成功。‘读万倦书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不加重叠成功人的脚步’。
虽然我是个学历不是很高的女孩，但是我经历过很多、懂得了很多、学到以前学不到的东西，天生我才必有用，只要肯下功夫，天无绝人之路，我觉得不管做认何事只要肯努力，下功夫就会有条条大路，三字经云：人遗子，全满筐；我遗子，唯一经，‘经’一方面指经世致用之典籍，一方面也可经营生计之技艺。社会本来就是个分工互助之社群，挟一技艺足以行遍天下，处处能安身，‘否则将持艺而抱憾终身’如果一个人都没有去做都放弃，那么一定会抱憾终身。
我看完第一张‘写给社会人’这一小段时，让我明白了，不管做什么事情都不要盲目的等待，应该自己去找出路，也让我明白不要坐以待毙，还不如起而行之，进入市场，反身自救，只要能坚信‘长风破浪会有时’相信门前流水尚能洒，这样我们就有抗争的勇气，只要想去做就一定会为你敞开大门，相信这大门是为你而开，让我更明白一句话，我要一定要yes加油……
有时候每个人都想等自己的钱赚够了在去做，所以陆先生说只有傻瓜，等自己的钱赚够了在去创业赚钱。我最需要的事让别人强迫我去做我能做好的事，而我应该做的事需要一种压力。强迫自己借钱就是给自己一种压力。每次大家都会说在帮助别人美丽的同时，自己也得到了美丽，的确是这样因为自己给他人带来美丽而感到骄傲。
当我看到‘管道的故事’给我很大的启发，也许向他们这样工作可以改变他怎么的一些生活的物资和一些满足，但是在往后想一下，现在还有体力维持这样的生活，有没有想过，有一天会老，所以像巴巴洛说：你老了怎么办？你病了怎么办？
你干不动了怎么不？现在只要我自己有一点状况的时候我就会问自己这三个问题，看到第五章‘如何打造赚钱管道’里面说到穷人和富人的区别，富人和穷人都很重视教育和学习，穷人和富人的学***不一致。中间说到很多成功人士，怎么样从白手起家到现在优秀的企业家，他们经历是那么的丰富多彩，他们的坚持和努力、执着，都是我们这些后辈去学习的，就像陆老师说的，放下小面子，会赢来大面子，宁可被人笑一时，不可被人笑一世，我们可以长得不漂亮，但绝不能让自己的人生漂亮。
最后讲述了中浪是如何成立，中浪学校从01到13年已经13年了，相信在这段期间中浪学校所经历的，这辉煌的历史，有时候相信看到是光明，怀疑看到是黑暗，相信看到是道路，怀疑看到是困难，这就像人生一样，有时候相信，有时候怀疑。现在的中浪学校是给所有人以希望和梦想的使命，在实实在在做人，诚诚恳恳的做事的宗旨，创造中浪的品牌，正在了解中浪的文化，让我明白陆老师说的一句话，一个人无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂，最后有很多师哥师姐对中浪的心声，在这里我可以感受到他们当时的心情，在中浪他们他们得到了他们的唯一，也经历了很多幸苦，也是在中浪创下了人生的价值，所以永远有顾客，永远有市场，永远不会机械化，美的事业是最最理想的创业选择。最后，我只能用陆老师的一句话来结束我最后的感觉。不是因为事情难做，我们才失去信心，而是因为我们缺乏信心，事情才难成功！
《美丽财富》读后感-王路
在漫长的人身道路上，有许多的艰难险阻，也有许多磨难和坎坷，阻挡你前进，只要你有永不放弃的决心，你就会征服世界。看了这么多书最值得看的就是陆老师写的《美丽财富》，这是一本为想创业的人领航的财富宝典，教你如何从零创业到百万富翁；如何快速的让你成功，如何改变自己及家人命运，如何投资理财，如何打造赚钱管道等，一系列的很实用很实际贴近生活的一些最真实的事例，让你明白无论你在做什么，在什么层次上只要你做对了事，选对了人，有坚定的信念，你就会成功。
一个人若想改变自己眼前的不幸和对生活的不满，只要回答一个简单的问题：我希望变成什么样？然后立即采取行动，献身于理想的目标。
很多人渴望成功，从来只是停留在想成功的层面上；一但遇到艰难险阻，就会放弃自己当初的梦想。如果从心底深处一直追求的是一定要成功，而不是想成功，那就不会轻易放弃梦想，因为要成功已经成为一种信念。
《美丽财富》里面有好多成功的事例：他们创业之初，没有任何的有利背景，也没有多少资本，他们几乎都是从零开始，一个彻头彻尾的平凡百姓。确实，人生充满坎坷，怨天尤人，退缩不前，等待你的只有失败；迎着困难上，永不言弃，这样将会使自己变得更坚强更勇敢，才会离成功越来越近。
我相信，坚持到底，奋斗到底，胜利才会属于你。因为，成功的宝葫芦，只属于勇敢者。
《美丽财富》读后感——艳子
第一次接触这样的书籍，感觉很实用，它没有华丽的语言，没有冠冕堂皇的大道理，有的只是一些很实用的话，很实用的事例。这是一本值得所有人去一读的书，《美丽财富》影响了多少人，成就了多少人，这是没有办法估量的。这是一本为穷人而写的书，这是一本为那些想努力却又不知道该怎么努力的人而写的书。
这本书告诉我们该如何择业，如何投资，如何理财，如何从零开始创业等一系列实用而又具有实战性的书。在这本书里，我看到：每个人都可以成为富人，只要你有一颗上进的心。
有很多成功人士都是从零开始创业的，最终他们走上了金字塔的顶端。过上了富庶的生活，好多人都羡慕他们，却没有人想到他曾经付出了多少，也许他曾经因为缺少资金而深深的苦恼过，也许他曾经因为得不到家人的理解而独自垂泪，而今天他的成功也是必然的。现在的很多人都是靠打工赚钱，用自己的汗水，辛勤的换取钞票，哪天不上班就没有钞票拿。
头顶同样的蓝天，脚踏一样的大地，为什么有人月薪万元甚至十几万，而有人却长期徘徊在温饱的起跑线上？反思一下这跟我们自身有没有关系呢？在遇到困境的时候你有没有想到要去改变目前的状况呢？
遇到困难了
就只会在那儿抱怨纠结，为什么不去想办法解决这个问题呢，当你用心的时候，方法总比困难多。朋友们，当你还在为明天的生活而苦恼的时候，请想想你要的是什么，你现在有什么？你的追求是什么，你将来想要的生活是什么？
现在的生活状态你自己满意吗？当你把这些问
《美丽财富》读后感——周静静
美丽财富。一本教你如何创业理财投资、当代青年必看的一本书，里面讲述的都是真实的故事，一位伟大的人物成功的人物。我们伟大的陆老师的创业史。
一个人学历高低不是问题。重要的是你有没有梦想。也许你有自己的美丽梦想。却被家人朋友
反对。她们用一种温柔的关怀去搏杀你的梦想，他们会告诉你，据我的判断，这样
做是不行的，不会成功的，他们会给你提供的经验往往都是不成功的经验，就好比我们去爬山山很高。如过你问一个没有爬到山顶的人。他会告诉你山很高很危险。
还是别去了。但是我们要是问一个到大山顶的人。他会告诉你山上的风景有多美。
你没有爬到山顶一定是你的损失，
就像当今的美丽行业，还是有不认同的看法，从事美丽行业朋友们，我们要的不是别人的喝彩。要的是我们自己的鼓掌。这是不可缺少的有信心，一个创造美的人，他的心灵是最纯洁的，最美丽的最高尚的。
为美丽加油喝彩。
让我感受很深的是。一个富家小姐。她为了自己梦想。
就是从事美丽行业。他发现美创造美。不顾父亲反对。
之身一人到外地创业。当然在创业的过程很辛苦。有打击有失败。
俗话说阳光总在风雨后。只要你坚持。成功就在眼前。
一个从零做起赚到百万，这是令多少人羡慕的。只要你愿意相信你也可以的、我们可以没有高学历。但是一定要有目标有方向。
梦想不是每天想想。你不去做永远不会成功。当今社会发展太快。
我们只有不断学习。不断努力才不被社会淘汰。我在这边相对一些有梦想的朋友说；行动起来吧。
不要再浪费时间了。拥有理想不一定成功。但是没有理想一定不能成功。
朋友们加油
《美丽财富》读后感——秀秀
记的在来中浪的第一天就拥有了这本书，当时送我这本书的孙老师说，这是一本非常棒并且值的去认真看的一本书，陆老师这本书我已经看了两遍了，因为它里面有太多的精华，需要我们去慢慢的品，一遍一遍的去体会，去理解，去吸收，去感悟。gx86.cOm
俗话说读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅读人不数，阅人无数不如重叠成功的脚步，只要你看了领会了，做到了，就会成功，成功不是我们每个人天马行空想出来的，而是决定去做的那一刻起，持续累积而成的，所以说行动力对于事情的成败非常的重要，陆老师在这本书上说过，路虽远行者将至，事虽难做则必成，是的，行，做两字重点强调我们不要做一个语言上的巨人，行动上的小人，有行动力固然重要但是要想把事情做得完美，还需要一些细节上和方法上的注意，同时陆老师说过，很多小事你能做别人也能够做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的功夫，决定着事情完成的质量，是的，细节决定一切！
读到陆老师的这些话，让我想起了一个小故事，在美国科罗拉多州高山的山坡上有一棵大树，岁月不曾使他枯萎，闪电不曾将他击倒，狂风暴雨不曾使他动摇，但最后却被一群小甲虫持续咬噬毁掉，人们不会被大石头绊倒，却会因小石子摔倒，高山登不上，不是因为体力不支，是因为鞋里的一粒沙子。这个小故事让我完全明白了陆老师说的正确性与准确性。
看了陆老师的书之后让我知道了我们的未来们不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的努力，没有等出来的辉煌，生活可以是无趣的，但却我们一定要快乐，我们都是有梦的孩子。
《美丽财富》读后感——王欣
美丽财富读后感 篇2
这是一本为想创业的人领航的财富宝典，讲述的是：从事美的事业的成功人士，从零创业到百万的真实经历！
这本书刚开始看第一遍的时候，里面有好多类容不太能看懂，因为像我们这种普通人群里，根本没有财富、创业之类的概念的。记得我刚进入中浪学校的时候，心里只是冲着来学一门技术，以后做一个普通的化妆师，又继续做一个普通的上班族，但是渐渐的是这个学校的所有老师和这里所有的氛围改变了我。改变了我的格局！在这个世界上为什么穷人总是那么穷，富人却是越来越富。那是因为穷人和富人的思维模式不一样。我们常常听到穷人说：“我可买不起，你以为我是谁？印钞票的？你以为钱长在树上？"而富人则会说："我怎样才能买的起呢？这两句话，前者是陈述，而后者是疑问。前者是让自己放弃，而后者者是促使自己去想办法。穷人为什么会穷？并不是因为缺钱，是因为缺乏赚钱的好方法，因为缺乏一个好的心态，也是缺乏心计和野心，说到底穷人缺乏富人最重要的一种东西――观念。还有就是一般人太安于现。从来都不会有一些大的思想，什么事情都觉的行不通，就算自己有一个很大的计划或者说是想创业，可是在多想想之后，还是觉得不可行。要知道一个容易相信的人比不容易相信的人容易成功。怕苦的人，苦一辈子；不怕苦的人，苦一阵子。真的是这样子的。最让我记忆深刻的是书中的一个“管道的故事’！一条”管道‘胜过一千张工资单，但是太多人都不愿意去修“管道”只是知道努力的赚钱。
美丽财富读后感 篇3
《美丽财富》这本书主要是告诉我们怎样才能正确的择业，投资，理财，怎样能从零开始创业，争取在十年内退休并达到财富自由。
这是一部为想创业的人领航的 财富宝典。我看了几个星期才把这本书看完；看完后我第一个感觉是：“哇，书里面的人都好厉害，都是从零创业的，她们怎么这么厉害，我要当这样的人。”他们创业之初，没有任何的有帮助于他们的背景，也没有多少资金，他们几乎都是从零开始，一个平平凡凡的老百姓，但是他们成功了！我们伟大的陆老师说过：“创业能否成功不是想出来的，而是决定去做的那一刻起，持续累积而成的。”真的是这样的，看到这些我真的很无地自容，因为我长这么大没有认认真真，坚持的去做一件事，人人都说怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子，如果我们想让我们以后能过上有钱有闲的生活，我们必须得努力。 十年前，有人说要你花钱买水喝，没人信！今天，大部分家庭在用饮水机，花钱买桶装水。 五年前，所有人都说网站太多了，是烧钱，是泡沫！今天的首富英雄榜上，是和你当年一样身无分文的年轻人：马云。，陈天桥，丁磊……每十年都会有一些配合时代的伟大商机出现，有这么好的机会给我们，我们凭什么不努力；也许可能是你的朋友，你的家人她们用一些温柔的关怀去扼杀你的梦想，她们会告诉你，以我的经验，你是不可能会成功的，但是她们给你提供的经验，往往都是不成功的经验。 所以我要努力，因为我更怕的是比我牛的人比我还努力，我学到了没有什么事情是我们做不成的，只有我们要不要成功的决心有多大，我一定可以创造奇迹，加油，相信我自己！ 《美丽财富》——读后感（第二次）——刘琪 这是我第二次看美丽财富，第二次写感想。看第二遍的感觉跟第一遍的感觉完全不一样，第一遍看的很认真，可是就是看不懂是什么意思，看着那么多名人的人生经历就感觉好像是在读故事一样，只是把表面看了一遍，里面的内涵根本没有理解透彻。 这次看美丽财富感觉比第一次理解里面的内容了，亲爱的陆老师不只是为了让我们了解哪些名人的人生经历，更重要的是要我们去学习他们的那种精神，坚信自己的选择，不管遇到在大的困难都要往前冲，不要退缩。 在美丽财富里有一篇《管道的故事》，这个故事很简单，可是就是因为简单所以里面的寓意就越深，再次读这个故事时让我也明白了，做事是要找方法的，而不是一根筋的往前冲。就算你做的再好早晚有一天都会累死的，因为你不会找方法。陆老师说过一句话，辛苦一阵子，幸福一辈子。可是如果你不找方法，那么你只能辛苦一辈子离幸福只会越来越远而已。 亲爱的陆老师，谢谢您，谢谢您愿意将您知道的所有知识都传授给我们，让我们可以快速成长，快速向自己的目标进发。谢谢您！我们最亲爱的陆老师。 《美丽财富》读后感——冯丽娜 《美丽财富》是陆老师亲身的一些实战经验，看了之后启发很大，感触很多，原来很多事情没有我们想象的那么难那么复杂，只是我们没有认真反思事情的根本在哪里，只要找准方法做对事情，那么一切都变得容易了，上帝对每个人都是公平的，为什么会有穷富高低差异，原因在于成功的人他们做事，不光只是看待事情的表面，比如普通人看电视看电影，就只是看看剧情搞笑，其实每部电视电影背后都有着不同意义。没有认真思考过，搞笑背后有着怎样深刻含义，真的很佩服陆老师每次看不同的电影都能总结出含义结论，这就是陆老师与我们的不同之处，所以他才会这么年轻就如此成功。把繁琐的事情变得简单，把复杂的事情变得很容易，我们的效率就会倍增。学习别人的成功经验，把它收为己用，取众家之长定能胜于众家。谢谢陆老师愿意把自己珍贵的成功经验通过（美丽财富）分享给所有人，这种无私这种大爱更是体现出了您的与众不同，所以您是成功者，（美丽财富）的宝贵经验我会充分运用到生活和工作中，提升自己，使自己更好更快的成长，同时，我们也会秉承中浪使命；给所有人以希望和梦想！ 《美丽财富》读后感—陈晶晶 加入到这个中浪大家庭之前，周玲老师就问我有没有看过美丽财富，我以前不怎么接触这些书，但周玲老师说，既然你想改变，想让自己学到更多，就一定要去阅读这本书，里面有我想要的东西。那天起，我就一直在看了，里面真的有很多很多东 西，其中有好多名人，在美的行业他们创就了属于自己的一片天，他们基本上都是白手起家，还有使我知道当一个人要成功之前，别人都会认为他是傻子，因为别人不知道他们成功的背后付出了多少，开始每个人都很穷，但是他们愿意付出的是时间，其次，不管再累再苦，给别人的都是微笑，一但他们做起一件事情时，都会将全身心投入，都会觉得时间不够用。你们知道吗？往往穷人的时间很多，把业余时间用在上网，游戏，儿女私情这些方面，这些也就是他们一直穷下去的理由，除了这些，他们什么都不愿去尝试的做，因为他们怕失败，怕会变得更穷！陆老师说过这样一句话：长得漂亮不如活得漂亮！这句话特别是针对了一些女孩子，一个人长得再漂亮，如果内在不够的话，一切都是白搭，所以要从内心就开始改变，改变自己是自救，当你成功了，再去改变别人，就是救人。有些人会因为别人的一句话，愿意去做改变，不是他们的悟性高，而是他们知道现在的生活不是他们想要的！另外一些人，在别人给他提意见的时候，用的是一颗无所谓的心，安于现状的活着！有一句话：明天和意外谁会先来？没人知道，朋友们……再不疯狂我们就老了！ 时代在变，社会在变，物价在上涨，所以在大街上，不要觉得东西贵，而是自己口袋没钱，趁年轻的时候，多学点东西，为以后的生活打基础。在中浪，老师们一开始教我技术，但是后来我就觉得很吃惊，老师还教我们语言表达能力，管理能力~~~~除了这些学校还提供给我们外出实践的机会，我的成长是我自己以前都不敢想的，《美丽财富》这本书的含金量很多，我建议大家要认真的阅读，看一遍是没有用的，把里面的名句变成自己常说的话。陆老师说过：把别人失败的经验当做自己失败的经验，这样才会离成功更近！ 《美丽财富》读后感——康维 这是一本为想创业的人领航的财富宝典，讲述的是：从事美的事业的成功人士，从零创业到百万的真实经历！ 这本书刚开始看第一遍的时候，里面有好多类容不太能看懂，因为像我们这种普通人群里，根本没有财富、创业之类的概念的。记得我刚进入中浪学校的时候，心里只是冲着来学一门技术，以后做一个普通的化妆师，又继续做一个普通的上班族，但是渐渐的是这个学校的所有老师和这里所有的氛围改变了我。改变了我的格局！ 在这个世界上为什么穷人总是那么穷，富人却是越来越富。那是因为穷人和富人的思维模式不一样。我们常常听到穷人说：“我可买不起，你以为我是谁？印钞票的？你以为钱长在树上？"而富人则会说："我怎样才能买的起呢？这两句话，前者是陈述，而后者是疑问。前者是让自己放弃，而后者者是促使自己去想办法。 穷人为什么会穷？并不是因为缺钱，是因为缺乏赚钱的好方法，因为缺乏一个好的心态，也是缺乏心计和野心，说到底穷人缺乏富人最重要的一种东西——观念。还有就是一般人太安于现。从来都不会有一些大的思想，什么事情都觉的行不通，就算自己有一个很大的计划或者说是想创业，可是在多想想之后，还是觉得不可行。要知道一个容易相信的人比不容易相信的人容易成功。怕苦的人，苦一辈子；不怕苦的人，苦一阵子。真的是这样子的。最让我记忆深刻的是书中的一个“管道的故事’！一条”管道‘胜过一千张工资单，但是太多人都不愿意去修“管道”只是知道努力的赚钱。 《美丽财富》读后感——慧慧 首先我看完美丽财富的感想，对我来说是第一次看这样的书，当我每看—页都会总结一下，陆老师的第一页写道，他们的成功，是可以复制的成功，是任何人都可以学习成功！ 这句话让我感受到不管是别人的成功可以复制，自已也要成功，还要身边的人都成功这才是真正的成功。‘读万倦书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不加重叠成功人的脚步’。虽然我是个学历不是很高的女孩，但是我经历过很多、懂得了很多、学到以前学不到的东西，天生我才必有用，只要肯下功夫，天无绝人之路，我觉得不管做认何事只要肯努力，下功夫就会有条条大路，三字经云：人遗子，全满筐；我遗子，唯一经，‘经’一方面指经世致用之典籍，一方面也可经营生计之技艺。社会本来就是个分工互助之社群，挟一技艺足以行遍天下，处处能安身，‘否则将持艺而抱憾终身’如果一个人都没有去做都放弃，那么一定会抱憾终身。 我看完第一张‘写给社会人’这一小段时，让我明白了，不管做什么事情都不要盲目的等待，应该自己去找出路，也让我明白不要坐以待毙，还不如起而行之，进入市场，反身自救，只要能坚信‘长风破浪会有时’相信门前流水尚能洒，这样我们就有抗争的勇气，只要想去做就一定会为你敞开大门，相信这大门是为你而开，让我更明白一句话，我要一定要yes加油…… 有时候每个人都会想等自己I钱赚够了在去做，所以陆老师说只有傻瓜，等自己赚到足够的钱在去创业发财。我最需要的就是让别人来强迫我做那些我自己能做好的事，并且应该做好的事情就是需要一种压力，强迫自己借钱，就是给了自己一种压力。每次大家都会说在帮助别人美丽的同时，自己也得到了美丽，的确是这样因为自己给他人带来美丽而感到骄傲。 当我看到‘管道的故事’给我很大的启发，也许向他们这样工作可以改变他怎么的一些生活的物资和一些满足，但是在往后想一下，现在还有体力维持这样的生活，有没有想过，有一天会老，所以像巴巴洛说：你老了怎么办？你病了怎么办？你干不动了怎么不？现在只要我自己有一点状况的时候我就会问自己这三个问题，看到第五章‘如何打造赚钱管道’里面说到穷人和富人的区别，富人和穷人都很重视教育和学习，穷人和富人的学习看法不一致。中间说到很多成功人士，怎么样从白手起家到现在优秀的企业家，他们经历是那么的丰富多彩，他们的坚持和努力、执着，都是我们这些后辈去学习的，就像陆老师说的，放下小面子，会赢来大面子，宁可被人笑一时，不可被人笑一世，我们可以长得不漂亮，但绝不能让自己的人生漂亮。最后讲述了中浪是如何成立，中浪学校从01到13年已经13年了，相信在这段期间 中浪学校所经历的，这辉煌的历史，有时候相信看到是光明，怀疑看到是黑暗，相信看到是道路，怀疑看到是困难，这就像人生一样，有时候相信，有时候怀疑。现在的中浪学校是给所有人以希望和梦想的使命，在实实在在做人，诚诚恳恳的做事的宗旨， 创造中浪的品牌，正在了解中浪的文化，让我明白陆老师说的一句话，一个人无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂，最后有很多师哥师姐对中浪的心声，在这里我可以感受到他们当时的心情，在中浪他们他们得到了他们的唯一，也经历了很多幸苦，也是在中浪创下了人生的价值，所以永远有顾客，永远有市场，永远不会机械化，美的事业是最最理想的创业选择。最后我只能用陆老师的一句话来结束最后的感想，不是因为事情难做我们才失去信心，而是因为我们缺乏信心，事情才难以成功！ 《美丽财富》读后感-王路 在漫长的人身道路上，有许多的艰难险阻，也有许多磨难和坎坷，阻挡你前进，只要你有永不放弃的决心，你就会征服世界。看了这么多书最值得看的就是陆老师写的《美丽财富》，这是一本为想创业的人领航的财富宝典，教你如何从零创业到百万富翁；如何快速的让你成功，如何改变自己及家人命运，如何投资理财，如何打造赚钱管道等，一系列的很实用很实际贴近生活的一些最真实的事例，让你明白无论你在做什么，在什么层次上只要你做对了事，选对了人，有坚定的信念，你就会成功。 一个人若想改变自己眼前的不幸和对生活的不满，只要回答一个简单的问题：我希望变成什么样？然后立刻采取行动，全身心投入，朝理想目标前进即可。 很多人渴望成功，从来只是停留在想成功的层面上；一但遇到艰难险阻，就会放弃自己当初的梦想。如果从心底深处一直追求的是一定要成功，而不是想成功，那就不会轻易放弃梦想，因为要成功已经成为一种信念。 《美丽财富》里面有好多成功的事例：他们创业之初，没有任何的有利背景，也没有多少资本，他们几乎都是从零开始，一个彻头彻尾的平凡百姓。确实，人生充满坎坷，怨天尤人，退缩不前，等待你的只有失败；迎着困难上，永不言弃，这样将会使自己 变得更坚强更勇敢，才会离成功越来越近。 我相信，坚持到底，奋斗到底，胜利才会属于你。因为，成功的宝葫芦，只属于勇敢者。 《美丽财富》读后感——艳子 第一次接触这样的书籍，感觉很实用，它没有华丽的语言，没有冠冕堂皇的大道理，有的只是一些很实用的话，很实用的事例。这是一本值得所有人去一读的书，《美丽财富》影响了多少人，成就了多少人，这是没有办法估量的。这是一本为穷人而写的书，这是一本为那些想努力却又不知道该怎么努力的人而写的书。这本书告诉我们该如何择业，如何投资，如何理财，如何从零开始创业等一系列实用而又具有实战性的书。在这本书里，我看到：每个人都可以成为富人，只要你有一颗上进的心。有很多成功人士都是从零开始创业的，最终他们走上了金字塔的顶端。过上了富庶的生活，好多人都羡慕他们，却没有人想到他曾经付出了多少，也许他曾经因为缺少资金而深深的苦恼过，也许他曾经因为得不到家人的理解而独自垂泪，而今天他的成功也是必然的。现在的很多人都是靠打工赚钱，用自己的汗水，辛勤的换取钞票，哪天不上班就没有钞票拿。头顶同样的蓝天，脚踏一样的大地，为什么有人月薪万元甚至十几万，而有人却长期徘徊在温饱的起跑线上？反思一下这跟我们自身有没有关系呢？在遇到困境的时候你有没有想到要去改变目前的状况呢？遇到困难了 就只会在那儿抱怨纠结，为什么不去想办法解决这个问题呢，当你用心的时候，方法总比困难多。朋友们，当你还在为明天的生活而苦恼的时候，请想想你要的是什么，你现在有什么？你的追求是什么，你将来想要的生活是什么？现在的生活状态你自己满意吗？当你把这些问 《美丽财富》读后感——周静静 美丽财富。一本教你如何创业 理财投资、当代青年必看的一本书 ，里面讲述的都是真实的故事，一位伟大的人物成功的人物。我们伟大的陆老师的创业史。 一个人学历高低不是问题。重要的是你有没有梦想。也许你有自己的美丽梦想。却被家人朋友 反对。她们用一种温柔的关怀去搏杀你的梦想，他们会告诉你，据我的判断，这样 做是不行的，不会成功的，他们会给你提供的经验 往往都是不成功的经验， 就好比我们去爬山山很高。如过你问一个没有爬到山顶的人。他会告诉你山很高很危险。还是别去了。 但是我们要是问一个到大山顶的人。他会告诉你山上的风景有多美。你没有爬到山顶一定是你的损失， 就像当今的美丽行业，还是有不认同的看法，从事美丽行业朋友们，我们要的不是别人的喝彩。要的是我们自己的鼓掌。这是不可缺少的有信心，一个创造美的人，他的心灵是最纯洁的 ，最美丽的最高尚的。为美丽加油喝彩。 让我感受很深的是。一个富家小姐。她为了自己梦想。就是从事美丽行业。他发现美创造美。不顾父亲反对。之身一人到外地创业。当然在创业的过程很辛苦。有打击 有失败。俗话说阳光总在风雨后。只要你坚持。成功就在眼前。一个从零做起赚到百万，这是令多少人羡慕的。只要你愿意相信你也可以的、我们可以没有高学历。但是一定要有目标有方向 。梦想不是每天想想。你不去做永远不会成功。当今社会发展太快。我们只有不断学习。不断努力才不被社会淘汰。 我在这边相对一些有梦想的朋友说；行动起来吧。不要再浪费时间了。拥有理想不一定成功。但是没有理想一定不能成功。朋友们加油 《美丽财富》读后感——秀秀 记的在来中浪的第一天就拥有了这本书，当时送我这本书的孙老师说，这是一本非常棒并且值的去认真看的一本书，陆老师这本书我已经看了两遍了，因为它里面有太多的精华，需要我们去慢慢的品，一遍一遍的去体会，去理解，去吸收，去感悟。 俗话说读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅读人不数，阅人无数不如重叠成功的脚步，只要你看了领会了，做到了，就会成功，成功不是我们每个人天马行空想出来的，而是决定去做的那一刻起，持续累积而成的，所以说行动力对于事情的成败非常的重要，陆老师在这本书上说过，路虽远行者将至，事虽难做则必成，是的，行，做两字重点强调我们不要做一个语言上的巨人，行动上的小人，有行动力固然重要但是 要想把事情做得完美，还需要一些细节上和方法上的注意，同时陆老师说过，很多小事你能做别人也能够做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的功夫，决定着事情完成的质量，是的，细节决定一切！ 读 到陆老师的这些话，让我想起了一个小故事，在美国科罗拉多州高山的山坡上有一棵大树，岁月不曾使他枯萎，闪电不曾 将他击倒，狂风暴雨不曾使他动摇，但最后却被一群小甲虫持续咬噬毁掉，人们不会被大石头绊倒，却会因小石子摔倒，高山登不上，不是因为体力不支，是因为鞋里的一粒沙子。这个小故事让我完全明白了陆老师说的正确性与准确性。 看了陆老师的书之后让我知道了我们的未来们不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的努力，没有等出来的辉煌，生活可以是无趣的，但却我们一定要快乐， 我们都是有梦的孩子。 《美丽财富》读后感 ——王欣 中浪教会了我很多 最近阅读了陆老师的《美丽财富》这本书，虽然有些方面还不太懂，但我在这里面学会了很多，我也相信只要我反复去揣摩，可以学到更多的东西。 陆老师说：“成功，往往就在失败之后再坚持一下的努力之中”。很多人在做一些事情的过程中会遇到很多的困难与挫折，有些人便会认为自己可能不适合，然后丧失信心，从而放弃自己当初的想法和目的，所以他们永远不会成功。然而有些人便会选择坚持，然后取得成功。“坚持就是胜利”，从小耳熟能详的一句话，但做起来我觉得并不那么容易。书中写道对下岗失业朋友的一些建议，即心理调整，观念调整，期望调整，行动调整，虽然没有经历过下岗失业，但下岗失业不也正如我们遭遇打击和挫折一样吗？在遇到打击时，要迅速调整自己的心态主动出击，只有面对困难，才能战胜困难，并取得成功。 陆老师说：“高学历不代表高成功率，学历只能代表过去，而能力代表着将来”，不要认为自己学历高，能力就高，更不要认为自己学历低，能力就低，社会不是公平的，人际沟通能力也是学校里学不到的，也是老师不会教的。但在中浪就是有这么一群可爱的老师们在培养着我们各个方面的能力。对此我感觉我非常的幸运在中浪成长。 陆老师说：“有钱有闲才是真正成功的人”，不要为钱而工作，要做有积累性的工作，对此我感受到了团队的重要性，一个人的成功不是成功，一个团队的成功才是成功，一个人的力量再大总有解决不了的问题，但如果是一个团队的力量那这个力量是无限大的。 陆老师说了管道的故事，这个故事对我启发很大，不要一味的满足现状，以致于没有忧患意识，以前的我认为只有更努力的工作，付出更多时间工作就能得到更多的报酬。现在我知道了只有打造出赚钱的管道，不论以后是生病还是老去，都能源源不断的赚钱，真正的富有不是看钱的多少，而是看自己如果不工作能生活多久，这些理论彻底推翻了我以前对于富有的概念。 书中写到好多名人是如何成功的，他们都有一个共同点，那就是坚定自己的信念和目标，以及刻苦的付出和学习，一直寻找方法。他们在遇到困难不退缩，依然坚持，这便是有些人可以成功而有些人失败的原因了，那便是他们的差距吧，从他们的身上我们要学习的有很多，但我们也是幸运的，因为有中浪这个平台，有陆老师，又于老师，有这么一群可爱的家人们。 在这里非常感谢陆老师，还有于老师，因为有你们才有我王欣的成长，谢谢所有可爱的家人们，谢谢你们！美丽财富读后感 篇4
《美丽财富》这本书主要是告诉我们怎样才能正确的择业，投资，理财，怎样能从零开始创业，争取在十年内退休并达到财富自由。
这是一部为想创业的人领航的财富宝典。我看了几个星期才把这本书看完；看完后我第一个感觉是：“哇，书里面的人都好厉害，都是从零创业的，她们怎么这么厉害，我要当这样的人。”他们创业之初，没有任何的有帮助于他们的背景，也没有多少资金，他们几乎都是从零开始，一个平平凡凡的老百姓，但是他们成功了！我们伟大的陆老师说过：“创业能否成功不是想出来的，而是决定去做的那一刻起，持续累积而成的。”真的是这样的，看到这些我真的很无地自容，因为我长这么大没有认认真真，坚持的去做一件事，人人都说怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子，如果我们想让我们以后能过上有钱有闲的生活，我们必须得努力。
十年前，有人说要你花钱买水喝，没人信！今天，大部分家庭在用饮水机，花钱买桶装水。
五年前，所有人都说网站太多了，是烧钱，是泡沫！今天的首富英雄榜上，是和你当年一样身无分文的年轻人：马云。，陈天桥，丁磊……每十年都会有一些配合时代的伟大商机出现，有这么好的机会给我们，我们凭什么不努力；也许可能是你的朋友，你的家人她们用一些温柔的关怀去扼杀你的梦想，她们会告诉你，以我的经验，你是不可能会成功的，但是她们给你提供的经验，往往都是不成功的经验。
所以我要努力，因为我更怕的是比我牛的人比我还努力，我学到了没有什么事情是我们做不成的，只有我们要不要成功的决心有多大，我一定可以创造奇迹，加油，相信我自己！
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统筹方法读后感通用四篇
我们听了一场关于“统筹方法读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。
统筹方法读后感(篇1)
我初中的时候学过一篇华罗庚的《统筹方法》，他举了一个早上起床做事情的顺序为例，上厕所需要五分钟、洗漱需要五分钟、煮鸡蛋需要十分钟，做这些事情的顺序应该怎么安排？如果先上厕所，再洗漱，然后煮鸡蛋，总共需要花二十分钟。如果我们把这些事情“统筹”一下，先把鸡蛋放进锅里煮，然后去上厕所，再洗漱，这个时候鸡蛋也正好煮好了，整个过程只需要十分钟，节约了一半的时间。
这样的方法对我们合理安排时间当然很有借鉴意义，但有一个条件：这种利用时间的统筹只有在做那些不需要动脑筋思考的事的时候才能发挥作用。这个道理，我也是后来才明白。
2004年9月7日，当我的第一本书《最高命运》还差最后一章完成的时候，我算计了一下，先联系出版社，出版社审查选题差不多需要一周，这样剩下的一周我正好可以写完最后一章。如此算是对“统筹方法”的合理应用，应该可以节约不少时间。但是，我错了。
拿着没有写完的书稿，总觉得有点底气不足，跑了几家出版社都没有明确的答复。等我回过头来写最后一章的时候，写作效率大大降低，觉得完全没有了状态，磨磨蹭蹭写了12天才算勉强写完，而且质量也不能令我完全满意。
等我写完书稿之后我再全力以赴地去联系出版：发邮件、打电话、面谈，一切都变得十分顺利起来，很快就谈妥了出版事宜。
统筹方法读后感(篇2)
读统筹方法读后感范文一
华罗庚先生的《统筹方法》这篇文章浅显易懂，内容中却蕴含着科学而实用的道理，通过泡茶的例子讲述了运用统筹方法带来的益处，如何在最短的时间内完成工作任务。统筹方法不仅是一种安排工作进程的数学方法，也是整合资源、优化结构、提高效率的管理方法。
当今统筹方法在社会实践中运用的范围很广，许多事例都体现着人民群众的智慧，学会运用统筹方法对我们的工作、学习和日常生活都是很有帮助的。时间对于每个人都是有限的，在有限的.时间内做更多的事情，达到事半功倍的效果，是每个人都想得到的。这就需要运用统筹的方法，合理安排时间和事情，达到效率最大化，节约更多的时间。
有些人抱怨事情太多，工作太忙，老感觉时间不够用，看着人也没有闲着，但工作成绩效果不明显。如果我们在事前先理清工作思路，分清事情的轻重缓急，制定一个合理的工作计划，充分利用时间和资源，少做无用功，那么结果可能就会大不一样。比如我们对纳税人申请认定增值税一般纳税人资格进行下户调查，可以同时开展日常检查、户籍巡查、税收预测等工作，一次下户就把能办的事都办了，避免重复下户，节省了自己和纳税人的时间，也节约了车辆资源。
因此我们不仅要学统筹方法，还要用好统筹方法。
读《统筹方法》读后感范文二
我初中的时候学过一篇华罗庚的《统筹方法》，他举了一个早上起床做事情的顺序为例，上厕所需要五分钟、洗漱需要五分钟、煮鸡蛋需要十分钟，做这些事情的顺序应该怎么安排？如果先上厕所，再洗漱，然后煮鸡蛋，总共需要花二十分钟。如果我们把这些事情“统筹”一下，先把鸡蛋放进锅里煮，然后去上厕所，再洗漱，这个时候鸡蛋也正好煮好了，整个过程只需要十分钟，节约了一半的时间。
这样的方法对我们合理安排时间当然很有借鉴意义，但有一个条件：这种利用时间的统筹只有在做那些不需要动脑筋思考的事的时候才能发挥作用。这个道理，我也是后来才明白。
2004年9月7日，当我的第一本书《最高命运》还差最后一章完成的时候，我算计了一下，先联系出版社，出版社审查选题差不多需要一周，这样剩下的一周我正好可以写完最后一章。如此算是对“统筹方法”的合理应用，应该可以节约不少时间。但是，我错了。
拿着没有写完的书稿，总觉得有点底气不足，跑了几家出版社都没有明确的答复。等我回过头来写最后一章的时候，写作效率大大降低，觉得完全没有了状态，磨磨蹭蹭写了12天才算勉强写完，而且质量也不能令我完全满意。
等我写完书稿之后我再全力以赴地去联系出版：发邮件、打电话、面谈，一切都变得十分顺利起来，很快就谈妥了出版事宜。
统筹方法读后感(篇3)
多年后再读《统筹方法》，数学家华罗庚先生深入浅出，用简单的文字阐述了深刻的道理。统筹学的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。
这次下企业锻炼的企业在学习 “六S”式的企业管理方式，将时间压缩和工作效率结合起来，将集体利益和个人享受统一起来，可以有效的消除心理压力，缓解紧张情绪，保持良好心态。既考虑到了办事的效率，又体现了人性化，使我受到了很大的启发。
统筹学运用在工作中就是要通过决策来进行资源的有效配置，我理解的原则是首先要事优先；其次决策要慎重：大胆假设、小心求证，举一反三。用最小的代价解决问题，解决的问题一定要考虑周全，具有普遍意义。我们日常的渠道管理工作中面临的问题一般都是具有普遍性的问题，如何集思广益地寻找到最合适的解决方法，是我们遇到的持续挑战。特别是在实际工作中做决定时只有一种声音的时候，一定要鼓励不同的意见。要慎重考虑决策所付出的代价和所冒的风险。要让决策成为行动，更要落实到个人的具体工作和责任，同时也要考虑到决策执行者的实际能力。
和很多人一样我虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。很多人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间；很多人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间；也有人以为从早到晚一心一意忙着票子，房子，位子，车子，就是珍惜时间。我认为仅仅视利已为高尚，一生只为自己谋求利益是狭隘的。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
对于我来说，统筹方法的运用应该概括为时间的管理，在工作中创造自身价值的同时兼顾生活为社会做出更大的贡献。
统筹方法读后感(篇4)
华罗庚先生的《统筹方法》这篇文章浅显易懂，内容中却蕴含着科学而实用的道理，通过泡茶的例子讲述了运用统筹方法带来的益处，如何在最短的时间内完成工作任务。统筹方法不仅是一种安排工作进程的数学方法，也是整合资源、优化结构、提高效率的管理方法。
当今统筹方法在社会实践中运用的范围很广，许多事例都体现着人民群众的智慧，学会运用统筹方法对我们的工作、学习和日常生活都是很有帮助的。时间对于每个人都是有限的，在有限的时间内做更多的事情，达到事半功倍的效果，是每个人都想得到的。这就需要运用统筹的方法，合理安排时间和事情，达到效率最大化，节约更多的时间。
有些人抱怨事情太多，工作太忙，老感觉时间不够用，看着人也没有闲着，但工作成绩效果不明显。如果我们在事前先理清工作思路，分清事情的轻重缓急，制定一个合理的工作计划，充分利用时间和资源，少做无用功，那么结果可能就会大不一样。比如我们对纳税人申请认定增值税一般纳税人资格进行下户调查，可以同时开展日常检查、户籍巡查、税收预测等工作，一次下户就把能办的事都办了，避免重复下户，节省了自己和纳税人的时间，也节约了车辆资源。
因此我们不仅要学统筹方法，还要用好统筹方法。
美丽的心灵读后感范例
经过查找笔稿范文网终于找到了这篇令人眼前一亮的“美丽的心灵读后感”，本文会给您带来不少收获。读后感是人们深入其中阅读后所得出来的结果，晚上一个人观看作者写的作品后，心里产生了不一样的见解。 读后感是对阅读过程中思考和体验的精华的提炼和总结。
美丽的心灵读后感【篇1】
没有花哨的题目，没有宣传的噱头，也没有深刻的台词和宏大的场面，只是对纳什的一生的银幕再现!看完之后，脑中的存留片段不断回旋。因为人际信任的缺失和对成就的期待，纳什才会有室友和司令的幻觉。
孤独的灵魂必须以某种形式被填满。只是现实和幻想，接受和否定！
这部电影值得再看几遍。其中有很多问题值得关注。记得在第一次看的途中，同学们大都认为纳什的老婆是间谍，以至于看到最后，我们都会心一笑。我想的第一个问题是为什么纳什会出现这种幻觉，剧中提到，纳什不喜欢交际，不喜欢人群，当然也没有得到人群的喜欢，我猜想在纳什么心里是十分希望有朋友的，所以就有了查尔斯这个虚拟的室友，纳什其实很孤独，他不去上课，认为上课是在浪费时间，认为只有自己单独去研究问题才是正确利用时间，老师的讲课会使自己变得愚钝，同学们嘲笑他，他的自负和周围同学对他的态度让他孤独。
所以是他自己对周边环境的态度使自己变得孤独，也许这就是天才与众不同的地方，但是事实规律告诉我们，即使你是天才，你不去关心周围的人，周围的人也不会给你温暖，如果纳什能多抽出一点时间来接触人群的话，可能就不会出现后面的病了。
说到纳什的病，情节其实一大早就有了暗示。办公室里和威廉发生了争吵。后来，威廉离开了。他身后的门刚关上。舒从办公室出来，奇怪地看着纳什。这就提示了我们纳什是患上了精神病。在与舒等人的谈话中。从五角大楼回来后，纳什说：“如果我很**，谁来拯救世界？”？
拯救世界的梦想是威廉出现的根本原因。所以我说这个**值得看好几次，因为里面的关系一定要看得多一些才能理顺。就像《红楼梦》一样，看了之后很难看清。
可是为什么纳什的想象会这么真实?也许因为，纳什是一个天才，他有着十分缜密的思维，他着能获诺贝尔奖的头脑，所以就算是幻觉，通过天才的脑瓜子想象出来那也是非常真实的。
看完之后，脑中的存留片段不断回旋。因为人际信任的缺失和对成就的期待，纳什才会有室友和司令的幻觉。孤独的灵魂必须以某种形式被填满。只是现实和幻想，接受和否定！
看着电影的时候就心有点绞痛。无法想象纳什能和这样的“影子”和谐相处;无法想象有“人”一直跟随自己，施号命令;无法想象一个妻子可以这样不离不弃;无法想象他们可以看着过往一切淡淡地转身……
在感叹纳什的艰辛时，我永远不会忘记他的妻子艾丽西亚·拉迪。“我让你感受什么是真实，这是真实……也许问题不是在这里(脑袋)，也许问题可以在这里(心里)解决”，这是艾丽西亚-拉迪在纳什病情反反复复，连他自己都绝望和愧疚时，温情拉着纳什的手，低头轻轻说的几句话。没有海誓山盟，没有不离不弃，没有琼瑶式的苦情，没有大陆剧的独白，简单的几句话确实感动了我!
在正常与幻觉之间，纳什在怀疑，纳什在坚持!30年的时光爬上了纳什的额头，真真假假，是是非非，俨然已经不重要!时光带走了曾经的痛苦和疯狂，但是带不走纳什脑中的幻觉和心中永恒的爱……
就像纳什最后说的那样，“我依然会产生幻觉，他们一直都没有消失，只是我选择不去关注”，所有的煎熬和勇敢，时间和心血都裹藏在这最后的三言两语中了。还记得他说芯片不见了时的那种难以接受，记得他不能满足妻子的那种内疚，记得他多次和“好友”争辩的那种痛苦，看着他最后的淡定，回想着他过去的痛苦，有种难以言状的心酸。幻觉是他的伴侣，他最孤独的伴侣，但不幸的是，那是另一个世界的存在，只是因为纳什的存在！
孤独时有他们陪伴，幸福时有他们陪伴，既然驱逐不走，不如选择接受!纳什最终还是带着他那形影不离的“幻觉伴侣”得到了大家的尊敬，荣获了诺贝尔奖的至高荣耀。我想，当他和妻子并肩淡然转身离开的时候，“幻觉伴侣”也会默默跟随，捎上一份久违的祝福吧?
电影最后，所有人向纳什献钢笔时的情景，一个满头白发的老人，安静地坐在椅子上，接受在场每个人的敬意。科学家一生的努力和成就终于得到了肯定。那是电影中最为感动的场景。
美丽的心灵读后感【篇2】
美丽的心灵
——读《简爱》有感
这本书以简爱的几句话开篇，引出简爱这位奇特女子，并通过这位女子平凡的、奋斗的一生中的一些事迹来体现这位女子敢于抗争，追求正义、平等，心地善良，自尊自重，追求独立人格等独特的人格魅力，并从中穿插了笔者的所感所悟。
“难道就因为我贫穷、地位低下、相貌平平而且身材矮小就没有灵魂，没有一颗心吗？你想错了！我的心和你的一样丰富，我的心和你的一样充实。
”相信看过《简爱》这本英国文学史上经典著作之一的人对这几句话并不陌生。那是书中男主人公罗切斯告诉简爱，说他要和英格拉姆小姐结婚并要求深爱着他的简爱继续留下来当家庭教师时，简爱拒绝的答语中的几句话。这是简爱的平等宣言，也体现了她作为一个女人的尊严。
的确，一个人虽不能决定自己的出生，样貌等外在的东西，但是每个人在人格上是平等的，不应凭一个人的地位高低、财富多少，相貌美丑等来决定一个人的贵贱。每个人都有自己的人生追求。命运是掌握在自己手中的。
选择什么样的人生由自己决定。简爱就是凭着这样的信念，不因自己贫苦的出生，普通的外貌而抱怨不已，而是通过自己的努力和奋斗，获得了她渴望的平等与真诚的爱情，过上了她想要的平静与安定的生活。就是这样一名女子，她称不上漂亮，还在人群中一抓就是一大把的那种，普通的不能再普通了，却以她那独具特色的人格魅力与自强不息的人生感动了无数的读者，也征服和激励了一代又一代的人。
在平凡而坎坷的生活中，她敢于斗争，追求正义与平等，善良、自尊、自尊，追求独立人格。在她身上，我们看到了一颗美丽的心灵，也意识到了什么才是真正的女性美：不依附任何人生存，靠自己的努力与能力也能拥有属于自己的天空。
美只是暂时的。用一颗美丽的心征服别人。
“不在沉默中爆发，便在沉默中死亡”，面对恶势力与不公平，我们是勇于反抗，还是忍气吞声。令人钦佩的是，遭受不公正和不公正待遇的小简爱选择了前者。面对长得又高又大的表兄约翰里德的暴打虐待，曾习惯服从他的简爱终于忍无可忍，勇敢地站起来进行自我保护，与他抗争，骂他是“残酷的坏小子”“像个杀人犯，向虐待奴隶的工头，像那些罗马暴君”，还打得他大声嚎叫。
然而原本是受害一方的简爱却因此而被关进了恐怖的红屋子，在那里，简爱在恐惧的同时，想到了舅妈里德太太的憎恶，她儿子约翰的虐待蛮横，她两个女儿的傲慢冷漠，佣人们的偏心，意识到了自己在盖茨黑德府是处于多么低微的地位，对于现实的清醒和痛苦的认识使她发出了“不公平啊——不公平！”的呐喊，并第一次认识到要依靠自己的力量争取自己的地位和权利。
正是她强烈的反抗意识，是她在进入洛湖慈善学校后成为了一名正义使者。当好朋友海伦·伯恩斯被有偏见的老师斯凯彻的责骂和惩罚时，她为海伦的不公而战，满腔怒火。当海伦被罚戴着一块写着“邋遢”的纸牌时，简爱等老师一走，就“奔向海伦，一把将纸板撕下，一下子扔到了火里”。
她用行动来表达了自己对恶势力的不满，是何等敢作敢为的一个女子啊。她追求平等、正义，勇于抗争，一如她对海伦所说的那样的“别人善待你，你也要善待别人”“如果我们无缘无故被打，我们应该狠狠地反击”。
虽然简爱经历了许多磨难，但生活的磨难并没有抚平她的善良本性。小时候受尽舅妈里德太太的折磨，简爱曾说世界上最恨的人是她舅妈，还发誓一辈子都不会叫她舅妈，长大了也永远不会去看她舅妈。可当她知道里的太太病躺在床上，奄奄一息时，她曾经对里的太太的满腔怨恨和反感都烟飞云散了，对她的同情和怜悯之心占据了上风，去探望并原谅了她曾经对自己所做的一切。
而里德舅妈在简爱好言安慰她时仍是恶言相对，简爱虽痛心也还是担心着她的身体。
一个没有善良的心的人是不会善待别人的。简爱妒嫉恶如恨，勇于反抗，也自然率直。她毫不掩饰自己对里德太太的厌恶，说她是个“狠心的坏女人”。
即便如此，当她得知里德太太情况危即使，她并没有落入圈套。相反，她以一颗宽容的心对待她所憎恨的人。说到这里，我不得不在书中提到另一个人，那就是简爱的朋友海伦·彭斯，一个和简爱一样善良的女人。海伦无论受到任何责难和体罚，都会淡然处之。
简爱则认为被罚很羞耻的一件事。海伦却对简爱说：“命中注定该你忍受的事，你要说忍受不了，那就是软弱和愚蠢的。
”简爱当时不理解这种叫人忍耐的训诲，但还是感觉到海伦看待事物的眼光是她所没有的。当时看到这些话，我不明白是什么让一个十几岁的女孩有这样的耐心和宽容。但我认为海伦的博大胸怀对《简·爱》产生了微妙的影响。
否则那次简爱遭到布洛克赫斯先生的诽谤和体罚时，就不会因海伦望向她时眼里闪出的一道奇异的光芒而制住了正待发作的歇斯底里。而在很久以后，简爱对待里德太太的态度和举动不也印证了海伦对她说过的《圣经》中的以德报怨吗？
在童话中，无论一个善良的女人经历多少苦难，她都会得到王子的宠爱，并最终与王子过上幸福的生活。我相信每个读者都会希望善良的简爱最终能得到幸福。但幸福不在手边，只能靠自己的努力去追求和争取幸福。
简爱没有美貌，没有财富，也没有很高的社会地位，但这并不妨碍她得到一个好的爱情。因为爱情不是由美丽、财富和地位堆积起来的。爱情要的是两情相悦，心与心的相通。
没有人在爱情中处于主导地位，双方都是平等的。基于这样的理解，简爱终于找到了她的真命天子。
尽管她的爱情道路一波三折，但她在追求爱情的过程中所表现出来的冷静理智、自尊自重、不卑不亢、独立自主的态度和行为还是引起了我们对女子在爱情中该如何定位的思考。
在和桑菲尔德府的主人罗彻斯特先生相处的过程中，对于他的傲慢，粗鲁的态度，简爱始终没有胆怯退缩，而是不卑不亢，沉着冷静地应对。在两个人的唇枪舌剑中，他们的思想撞出了激烈的火花，彼此也越来越欣赏对方。面对着爱情的火苗，简爱还是冷静地意识到她和主人是两个不同世界的人，而且可能只是自己的单相思，只有小心翼翼地压抑着对主人的感情，尤其是在装着光彩鲜亮，高贵的英格拉姆小姐出现时。
但她并不自卑，因为她清楚地意识到自己在个性和品质上并不比任何人差。直到她知道罗彻斯特先生其实也爱着她后，她才大胆、热烈地放任自己沉浸在爱情得到回应的甜蜜之中，但她并没有在其中迷失自我，成为爱情的俘虏，而是一直保持独立的人格，追求平等、自由。她不喜欢罗切斯特先生买她的贵重钻石项链。漂亮的衣服使她漂亮，因为她不像她。
的确，被人打扮的像个花孔雀，即使再漂亮那又怎样，都不是真实的自己。爱情需要的是坦诚相待，接受真实的爱情，而不是迎合对方的性格。她还要求继续做阿黛尔的家教，自己挣钱满足日常需要，而不是依靠人的支持。
因为她逐渐意识到，没有经济独立，就没有人格独立。她不想当衣着鲜亮的阔太太，当罗切斯特的附属品，而是做一个可以和他平起平坐，共同担当的爱人。而当她知道罗切斯特已有妻子时，更是义然决然地离开了罗切斯特，尽管她依旧深爱着他，但她不能忍受成为一个已婚男子的**。
这是维护女性独立人格和尊严的体现。
所幸的是，历经波折，有情人还是终成眷属。简爱最终回到了罗切斯特的身边，过上了她想要的生活，尽管罗切斯特身体已有些缺陷，但她认为“自己无比幸福——幸福得难以用语言来表达”。看到这一点，我相信每一个读者都会为这个平凡、独立的女人拥有她想要的幸福而高兴。
简爱的独特人格和品质又何止这些，不然平平凡凡的她怎能魅力经久不衰，感动和征服了一代又一代的读者。一切都会随着时间的流逝而耗尽，只有良好的精神品质才能永存。每个人都有不同的生活，但不管怎样，我们都应该在生活中保持一颗美丽的心。
用心生活，自尊自爱，做最真实的自己。
3年4班孔令彤
美丽的心灵读后感【篇3】
在短暂的人生旅途中，我们将走过一条铺满鲜花的平坦道路和一条布满荆棘的崎岖山路，受到外界的影响，更多的是来自内心的不平衡和迷茫，这让我们的心充满了阴霾。面对生命中不可**的精神疾病，《美丽的心灵》中的主人公约翰布什遭受到了常人不可想象的痛苦与折磨。尽管如此，他还是选择了与之抗争，用非凡的毅力战胜了它，最终获得了1994年的诺贝尔经济奖。
无庸置疑，这又是一个伟大人物传奇的一生，他的伟大之处正是面对挫折时不屈服的精神，试想我面对这种不可克服的困难，我可能会放弃，不仅不会对社会、世界做出什么贡献，相反可能会成为家庭、社会的负担。约翰布什的世界中没有虚幻与现实之分，但一颗美丽的心却让现实一直存在他的心中，换言之，如果没有良好的心理状态，任何一点小的困难都会将我们击倒，而好的心理状态却可以支撑我们冲出任何大风大浪。
从另一个角度来看，约翰布什患精神**的原因多少与他很少与人交际有关，一个人无法独立地生存于世，长期的孤独与思考让他与社会脱节，期盼与人交往却缺乏交际的能力，在现实与心灵的冲突之下，他渐渐产生了幻想，营造了一个个人的小世界，以致无法自拔。作为一名大学生，不仅要学***，更要懂得作人的道理，其中与人交流是人生中很重要的部分。有些人一辈子都在学习交流艺术，因为它对人们的生活确实有着深远的影响。一个心理健康的人，他的人际关系也应该健康向上。面对各种名人，我们应该学会调整自际的心理。
作为一名大一新生，我也曾有过困惑与迷惘，从高中繁重的课业中一下子进入一个相对宽松的环境，世界一下子变得空洞现而虚幻，缺少充实感与成就感，在学与玩之间徘徊，以为吃喝玩乐可以解脱，其实带来的却是更大的失落感。浪费生命绝对不是普通大学生的事。只有知识才能填满空虚的心灵，学习才能找到真正的自我。
不要说太多：一个人的心理决定了他的生活。人生有很多转折点，就像走钢丝，心理就像手中的平衡柄。为了顺利地走完人生的每一步，我们必须时刻关注自己的心理状态。
只要心中充满阳光，保持健康良好的心理状态，无论外面的风雨多大，我们都不会感到寒冷。
美丽的心灵读后感【篇4】
2013.01.21
当我还是个孩子的时候，我的老师告诉我们宇宙是无限的，甚至超出了你的想象。那时，我觉得人真的很渺小，很无助。像一颗尘埃似的我们是否会很卑微的活着呢？
其实，每个人都有自己的理想，每个人都有自己的思想和奋斗，不惜一切代价，孜孜不倦地追求。很久以前就知道纳什的美丽心灵很不错。不知道大家有没有看过《美丽心灵》这部电影，我也是这次培训才看得这部电影，情节感人，画面很美。
没有花哨的标题，没有宣传噱头，没有深邃的台词和宏大的场面，只有纳什生活的画面表现！看完之后，脑中的存留片段不断回旋。因为人际信任的缺失和对成就的期待，纳什才会有那样的幻觉。
孤独的灵魂必须以某种形式被填满。只是现实和幻想，接受和否定！
我一直认为爱是人类情感中非常美丽的一部分。它能点亮善良的心，使一切不可能，使一切最终走向成功和美丽！纳什从早年的成功，到精神分裂和堕落，再到对妻子的呵护从疯狂中拯救出来，从而战胜自己，这是一种对生命精神的敬佩，这是对爱情魔力的完美诠释。
看着电影的时候就心有点绞痛。无法想象纳什能和这样的自己和谐相处；无法想象有“人”一直跟随自己，施号命令；无法想象一个妻子可以这样不离不弃；无法想象他们可以看着过往一切淡淡地转身……
在感叹纳什的艰辛时，我永远不会忘记他的妻子艾丽西亚·拉迪。“我让你感受什么是真实，这是真实……也许问题不是在脑袋里，也许问题可以在这里心里解决”，这是艾丽西亚-拉迪在纳什病情反反复复，连他自己都绝望和愧疚时，温情拉着纳什的手，低头轻轻说的几句话。没有海誓山盟，没有不离不弃，没有琼瑶式的苦情，没有大陆剧的独白，简单的几句话确实感动了我！
当电影最后播放到，纳什终于进到他从未进入的学者餐厅，有些彷徨地坐下，这时，每位学者陆续起身送之一钢笔，纳什没有留下激动的泪水，流下泪水的却是屏幕前的我。这一刻，不仅代表着对他毕生价值的肯定，更体现了他一生的艰辛。此时我已是泣不成声。
在正常与幻觉之间，纳什在怀疑，纳什在坚持！30年的时间爬上纳什的额头，真假，对错，似乎都不重要！时间带走了痛苦和疯狂，却无法带走纳什脑中的幻觉和心中永恒的爱
林林总总记着我的感受，很乱但却是顺心而为的。伟大的电影演绎出伟大的生活，我为之征服。我们正进入人生的黄金时代，我们不知道自己的命运会是什么样子，但爱是我们唯一必要的信念。
美丽的心灵读后感【篇5】
美丽心灵的永恒阳光
导演: michel gondry（米歇尔·冈瑞）
编剧：查理·考夫曼/迈克尔·冈德里/皮埃尔·比**uth
主演：吉姆·凯瑞/凯特·温斯莱特
也不知道自己是什么时候**下来的，上传这部影片的人将其写作“暖暖内含光”，但电影文件的命名是“美丽心灵的永恒阳光”。如果没有“美丽心灵的永恒阳光”这个片名，肯定已经被我放弃了。一旦打开看一点，因为情节太跳跃而放弃。
在一次次清理硬盘空间时，这部**居然神不知鬼不觉地被我保留了下来，大概是这个片名很美吧，有那么一点让人**的冲动。今天，心情很安静，品味完这部电影，很庆幸，自己没删掉它；很庆幸，看标题来定电影仍然没错。
在乔尔看来，生活沉闷、无趣，乏善可陈。情人节这天，他突然有了一种冲动(这在他是极少有的事)，没去上班，飞奔着穿过人群，在列车关门的一瞬间挤上了去蒙塔尔的火车。在海边，乔尔远远地看见克里斯蒂娜穿着橘色的衣服走着。乔尔不知道怎么和一个女孩聊天。
在火车上，二人再次相遇。乔尔忧郁，克莉丝汀坦率，但他们有似曾相识的感觉。克莱汀让他去美丽的湖边。在厚厚的冰上，他们玩得很开心。他们在美丽的星空下度过了一个快乐的夜晚
仍然是情人节，乔尔在这天只收到来自妈妈的贺卡，还有一份“忘情诊所”的广告单。原来，他的忧郁来自于和女朋友的分手，他精心准备了情人节礼物去找女友克蕾婷，却发现她看他竟像看不认识的陌生人一般，而且，她已经有了新的男友派屈克，他俩当着他的面调情。在朋友家，见到“忘情诊所”所发出的通知，乔尔才知道克蕾婷已经抹除了她脑海中关于乔尔的记忆。
于是乔尔来到诊所，要求把克莱婷的所有记忆从脑海中抹去。医生要求他把关于克蕾婷的一切物件都拿出来，记录下他在看到每一件物品时产生的情绪和反应，并进行抹除。每一件物品时都凝聚了深深的记忆，爱、快乐、争吵、痛苦……
清除记忆的工作进展顺利。从最近的记忆开始，争吵与和解逐渐延伸到时间。在乔尔回忆的片段中，不时插入两位为他做手术的医生之间的对话。其中一个叫帕特里克。他爱上了克莱汀，她来这里做手术，正在和她约会。
帕特里克走了，只留下斯坦和玛丽。机器正在顺利地清除乔尔的记忆，他们只是去享受一下。机器清除到了他们最幸福的一段时光，乔尔突然意识到，他并不想所有的记忆就这样被清除，“留下这段”!正如浮士德的高歌，“停住吧，时间!
”然而他已无能为力，程序一旦启动已无法停止。在我的记忆中，他开始和克莱汀一起跑着躲闪，避开机器找不到的地方。但在他记忆的每一个片段里，都有克莱汀。他只把克莱汀带回了童年，他做到了！
消除记忆则出现了故障!史丹只能找来主治医生霍华。在霍华的的调整下，偏离外界的记忆蓝图又回到了正轨。
克莱汀既焦虑又不安。她不明白发生了什么事。似乎什么都不对。即使帕特里克陪她去她最喜欢的湖边，做她最喜欢的事情，躺在冰上看着星星，说乔尔曾经对她说的同样的话，她仍然感到不快乐和幸福，仍然有一种莫名的焦虑。
玛丽钦佩地看着霍华德的作品，告诉他她已经爱上他很久了。他俩的幽会被霍华夫人的来到打断，霍华夫人告诉玛丽：“他是你的人了，你们有过一段情。
”玛丽这才知道，自己曾经因为暗恋霍华来做过消除记忆手术。但当我再次见到霍华德时，清晰的记忆仍在不知不觉中涌动。
乔尔尽管在竭力躲避记忆的被清除，这项工作还是进入了尾声，场景已经到了他们初相识的那片海滩。一切对话都是那么熟悉，一个沉静而忧郁，一个率性而好奇，一切的一切都在重复。只是，在走出记忆之后，他们将彼此遗忘。
他后悔没有跟随她的冒险，在海边的空房子里过夜。这座房子经常出现在他的记忆中，成为他童年记忆中的家。他带克莉丝汀去的时候是在家里，以免记忆被清除。房子慢慢地坍塌，他们的记忆也清除了。
“我踏出门，记忆荡然无存了。”好伤感呀!于是，记忆中只留下“我们蒙托克见”的呓语。
这才恍然，为什么他在情人节的那天有莫名其妙的冲动要去海滩，而克蕾婷显然也是一样。这才有了片头的那一段，历史又开始循环。虽然这两个人已经清除了彼此的记忆，但在同一天，他们仍然会有同样的冲动，再次相遇时仍然会有一种莫名的美好感觉，初次相遇时仍然会做同样的事情，仍然会感到幸福。
玛丽在发觉清除记忆其实是自欺欺人的行为之后，将所有当事人的材料都拿了出来，并寄还了当事人。当初吸引两人的优点在相处久了之后都成了缺点。克蕾婷抱怨乔尔“他很无趣”，和他在一起没有乐趣可言，“可悲、温吞又带着歉意的笑容，好像受了伤的猫咪一样”，“新鲜感已经消失了”；乔尔则认为克蕾婷“很聪明，可惜没教养，没办法和她聊书的事”，“她的字汇有待加强，事实上我带她出去很丢脸，因为她在发音上很不讲究”，其吸引人之处在于“个性保证不落俗套，带你到另一个世界，一个充满刺激的世界”，甚至她不停地更换头发颜色也使他厌烦。
两人曾有那么多幸福和痛苦的片断，但也不能保证两人的真正了解，比如乔尔说克蕾婷“缺乏安全感，早晚会和每一个男人**”，这让克蕾婷伤心。
在明白两人之间从前发生的一切后，克蕾婷想要离去，乔尔留住她，有了这样一段对话：
别把我概念化。我只是一个不好的女孩，想要心灵的平静。我不完美。
我看不出来你有什么缺点。
你会发现的。
现在看不出来，你会发现的，你会思考，我会觉得跟着你乏味又不自由，因为我就是那种人。
ok，ok，ok，ok……
两人同时又哭又笑。没有更多的话可以说，也没有更好的话可以说，只能说“ok”，重逢是不是就一定幸福了呢？就一定不再有争吵？
肯定不是，一切仍会周而复始，但是自己生命中不得不经历的一切仍然要去经历。原来有些记忆是无法清除的。虽然你已经忘记了具体的人，但你心中的形像会一直跟着你。该遇见的仍会遇见，该发生的仍会发生。
我们惟一能做的就是珍惜我们相遇的时光。
通过记实的影片来表现流动的意识不是一件容易的事。影片把那种梦幻、记忆的片段表现得非常好，这也正是在匆匆看第一遍时没有耐心看下去的原因。有些东西，是要沉下心去体味的。
影片的结构也比较巧妙。把结尾的部分提到片头，让人产生无数的疑惑。一开始，可能还会期待着乔尔和克蕾婷爱情故事的发展，却没想到，这已是他们的重逢，在清除对彼此记忆、互相已不再相识时的重逢。
正片仍是把回忆和现实穿插在一起。克蕾婷和派屈克之间新的爱情；乔尔在记忆中穿梭，在成长中回到童年，童年的记忆又曾经在他们的爱情生活中，穿梭中又夹杂着现时的状态……
影片时时在不经意中强调出记忆是不可能被彻底抹除的，温柔的诊所女**在接患者**时提到：“您一星期之内已经抹去了两次，不能再进行第三次，安排在下周吧。”特别是玛丽对于霍华不能自控的爱，对于“we have a history”的强调。
这句非常简单的“we have a history”，却很直接地击中我的心灵，让人有点猝不及防，心突然就那么疼了一下。我不知道用什么样的词来翻译这句话更合适。是啊，曾经有过；不管怎样，都是曾经有过。
片名“美丽心灵的永恒阳光”是玛丽向霍华示爱时说出来的，是亚历山大·蒲柏的诗，片中译作：“纯洁无辜的人太幸福了，世人都健忘，遗忘了世人，纯净的心里有永恒的阳光。祷告都应验。
愿望都得以偿。”原诗出自蒲柏的《艾洛伊斯致亚伯拉德》：
how happy is the blameless vestal's lot! the world f***etting, by the world f***ot. eternal sunshine of the spotless mind!
each pray'r accepted, and each wish resign'd。片中最后一句翻译错了，resign'd 应译作“放弃”。
忘掉世界并被世界遗忘，才能在枯寂中得到纯粹的永恒，然而，这样的永恒又有什么存在的价值？活着，就是在不完美中求得完美，就是去经历生命中该经历的一切，无法躲避!苦、乐、悲、欣，我们拥有过。
在看电影之前我一向不是很注意看演员阵容。看完电影，才想到去搜一下，却发现，忧郁沉稳的乔尔居然是喜剧明星金·凯瑞所演；而凯特·温斯莱特也把一个率性、冲动的女子演得丝丝入扣，不得不佩服演员的功力。
美丽的心灵读后感【篇6】
心得什么样的人才是最美的人？小时候爱臭美的我总喜欢这样问妈妈，可妈妈总说：“外表美算不上什么，那只是表面的，而心灵美才是真正的让人赞赏的美。
”那时的我似懂非懂。随着自己慢慢长大，我好像开始明白妈妈这句话的意思。寒假里，我认真阅读了《美丽中国我的中国梦》一书，其中有一个章节《最美中国人》深深感动了我，也让我对“最美的人”有了更为深刻的理解。
“最美女教师”张丽莉，在失控客车撞向学生们的刹那，她用那柔弱的身躯推开学生，自己则被碾在车下。她是用圣人教诲“讷言敏行”中的实践诠释了“为人师表”中的伟大含义。
“最美司机”吴斌，在高速行车突遭横祸，自己事实上已到生命终点的最后时刻，“坚定”地嘱托乘客，保住了车上24名旅客的生命安全。一个人，只有当敬业成了习惯，像深入到骨髓一样，才有可能在生命的最后瞬间爆发出这样超出想象的意志力和巨大的能量。
“最美军人”高铁成，为救人三冲火海，自身重伤。
“最美妈妈”吴菊萍，徒臂接住别人家10楼坠落女童，造成自己左臂骨折。
……他们没有伟岸的身躯，没有明星般的脸庞，可他们却不惜牺牲自己的生命，来换取别人安全，难道他们不是最美的人吗？
这也让我想起了参加马年春节联欢会的91岁老太太龚全珍，
她是开国将军甘祖昌的妻子，但她在农村当了几十年的教师。从青春岁月到耄耋之年，为当地的广大群众做了大量的实事好事，一心为公，无私奉献，艰苦奋斗，深受当地干部群众的尊敬和爱戴。当歌手韩磊动情地唱到：
“老阿姨，敬爱的老阿姨，光荣的岁月里，不变的赤子心……”我的眼睛湿润了。满头银发、满脸皱纹的老奶奶，你不觉得她就是最美的人吗？
“外表美算不上什么，那只是表面的，而心灵美才是真正的让人赞赏的美。”妈妈的话多么富有哲理呀，我要以“最美中国人”为榜样，像他们一样传递正能量，做一个心灵美丽的女孩。
美丽的心灵读后感【篇7】
这部影片主要讲述了一个真实天才疯狂的真实经历(一个科学家实现自身——价值和社会价值的艰难过程)，很年轻就作出惊人的数学发现，奠定了经济学中博弈论的基础，之后，纳什遇到他生命中的另一半，一个懂得欣赏他的女人，并和她开始全新的生活。可是好景不长，这位伟大的科学家沉浸在他的幻想世界里，虚构他的奋斗事业，最终在妻子的鼓励与支持下在自我构建的虚幻世界里和现实世界进行抗争，凭借“情感”与“思想”最终摆脱虚拟的干扰，获得诺贝尔奖，在自我热衷的数学世界里获得人生的成功。
当今社会是一个高速发展的信息化的世界，科学技术在今日是第一生产力，是一切发展的动力，每个人都应当学习科学文化知识，不断地去适应社会的需求，了解经济发展形势，经过不断的发展完善自身来使自我在社会上拥有一处立足之地。对于大学生，在我刚刚踏进大学校门，导师和爸妈就说大学是一个小社会，在里面就要学会如何交朋友，如何对待恩师，如何自我处理生活交际中的问题，如何发展自我，让自我强大起来。正如纳什一样，他年轻时也是在麻省理工这个象牙塔中，可是他只明白埋头研究，几乎与现实社会隔绝，没有关注社会缺少对其它一切的接触，以致会有很多女孩认为他是“神经病”，所以，我们要了解世界经济政治的发展，改变自我适应社会。
当我看到纳什幻想着为国家尽力，埋头工作时，觉得他真的很伟大，在那里向我们透露出他报效国家的满腔热血。做为大学生，我们或许应当具备国家的忧患意识，不能再像高中那样“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而应当是“家事国事天下事，事事关心”。
在这一部影片中，最让人感到的是纳什的妻子对患有精神分裂症的丈夫不离不弃，最终是人世间最重要的情感帮忙了纳什，这是一种多么神奇而伟大的力量!的确，完美的心灵需要思想和美丽情感的结合，在我们的世界中，我们要好好的珍惜身边的亲人，朋友，珍惜眼前人，彼此真诚相待，相互关心，相互包容，在困难面前永不放弃，相互鼓励，一齐分担，一齐奋斗!
在大学这个容纳中国五湖四海的小社会里，每个人都要学会交朋友，要勇敢的挑战自我，不再那么位畏缩缩的，要主动与人聊天，介绍自我，努力寻找与自我志同道合的友人，要真心对待他人，尊重他人，仅有这样，别人才会以同样的真心对待你。真正的友谊会让你感觉愉快，幸福，朋友将会在你以后的生活，工作，学习中发挥重要的作用，所以我们要真诚对待，努力经营，细心呵护。我想，对待感情也是如此，一段感情，需要你用心经营，用心对待，相互怜惜对方。
“美丽心灵”让我回忆起很多很多，也让我感悟好多好多：在信息化社会要不断完善自我适应需求，珍惜身边的一切，包括家人，爱人，朋友。要把思想和完美的情感融汇在一齐，让它散发独特而强大的光芒!
规则的美丽读后感(热门六篇)
读后感如何写的更好？我们在阅读作者的作品的时候，往往能在过程中有所感悟。 写读后感要正面评价文章的优点，同时批判缺点，今天笔稿范文网小编为大家推荐了一篇与“规则的美丽读后感”相关的好文阅读。
规则的美丽读后感 篇1
“这是一条左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道，这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，一道看起来似乎毫无约束力的白线。”
这是文章《美丽的规则》中的一个片段。当我读到这的时候，真觉得有些不可思议，在这样一条道路上，人们能自觉的遵守这些秩序，如今在我们中国真是太少见了。难道在我们中国，在中国就不能拥有这么美丽的景象吗?
想想自己，哎，说起来还真有些惭愧。有一次散步，马上要过马路了，可是这个红绿灯偏偏不给我面子，行人道的红灯亮了起来。我心想：这下完了，又要浪费一会儿时间了。我这个急性子可是不耐烦的，我看了两边的车辆。我发现车离我比较远，于是就想一股作气冲过去。可谁知半路杀出个程咬金，一辆摩托车也不知从哪儿飞快地冒出来向我疾驰而来。还好，我反应敏捷，飞快地跑到了对面。跑过去后的我被吓得魂飞魄散，走在后面的妈妈也被吓住了，走过来对我说：怎么这么不懂事？红灯亮了就等等，不要太急，人的生命只有一次。红灯停，绿灯行，你要遵守规矩啊！”
到现在我想起来都后怕。我也是，为了节省时间什么后果都不想，什么规则都抛到九霄云外。那如果人人都像这样，这社会上，何来美好规则呢？
前段时间修路，导致堵车。这时我就想，在澳大利亚上千辆车都没有堵车，而形成了一条美丽的车灯之河。为什么我们中国人却做不到呢？这堵车一堵就是好一会儿，有的摩托车仗着“身材”小，就从那些小缝中穿过去，不顾一切。有的车甚至还胆妄大为的在人行道上行驶。整条公路真是成了一条“亮丽车道风景线”。
啊！社会上规则是无处不在，可是又有几人遵守了？让我们一起遵守规则吧，一起遵循美丽的规则，一起和谐的生活吧！
规则的美丽读后感 篇2
601班邓依佳
指导老师
肖红英读了《美丽的规则》这篇课文，我感受非常深。课文主要讲作者乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的情景，赞扬了人们自觉遵守行车规则的美德。
因为得知岛上举行的摩托车赛快要结束了，所以大家都担心会堵车，如果因为堵车而耽误了时间，“我们”就不能看到企鹅归巢的景观了。虽然担心来了，但出乎意料的是，对面来的车辆都没有越过中线。尽管对面是看不见的车流。
读到这里，我想，这应该是规则之美，人性之美！
每天放学后，都是校园里最拥挤的时候。在教学楼的楼梯上，密密麻麻的人走下来，也还有跑的，推人的，逆行的，本来就拥挤的楼梯，因为他们这样做，因而造成有人跌倒。有一次上完**课，要回教室的时候，正好放学了，由于规定不准逆行。
所以我们得等到人少了。突然，一个小妹妹跌倒了，似乎是有人推了一下，而后面的同学没有看到就踩了上去，幸亏老师发现得到，把小妹妹扶起来，当场的人都冒了一身冷汗。我认为，如果不是有人不遵守规则，那将不会发生。
似乎在那以后，校方就更重视上下楼梯得安全了，只要是逆行的，推人的，跑步的，不按规定的时间放学的，一律扣改班的纪律分。因为这些新规定，楼梯不再拥挤，最后一次事故也不会发生。校园安全得到了保障。
教师点评：小作者读了《美丽的规则》这篇课文后感受颇深，并能结合日常生活中的事例谈自己的体会，提醒青少年要注意遵守好规则，规范自己的行为，并成为习惯。
规则的美丽读后感 篇3
今天我在讲阅读练习的时候，讲到一篇文章《规则的美丽》。开始并没有觉得文章怎么好，但被文章后面的一句话“我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美。”所感动。因为这发生在墨尔本的故事和中国发生的很多事情相比，我觉得那里的人们更懂得自然和谐之美。
这篇短文主要讲的是:《规则的美丽》是讲澳大利亚的墨尔本，有一群人想赶向企鹅岛，观看企鹅归巢的景象。但路上听收音机报道了这个岛在开摩托车大赛，快到企鹅岛时，成千上万的摩托车要向北开，但是导游吃惊的是车子开得十分顺畅。原来没有一辆对面的车驶过中线。
讲到中线问题时候，我突然想到中国人在遵守交通规则时候的那种耍小聪明，很多人违反交通规则逆行而上，造成公路堵塞或是交通事故，这是多么不同啊。有时候面对中国这种汽车“失衡”的景象，我更多地是看到一种无奈。可这篇文章却让我看到墨尔本人那种自觉遵守行车规则的美德。”
有时候我也在思考“这是一个左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的公路上!”对这段话而言，作者也只是个“希望同样的场景尽早出现在中国的公路上!”。可如果同样的事情真的发生在中国，我们又该怎么办?我很不希望到那个时候，我面对的是慌乱，有更多的失望。可如果要这样的事情不会出现背道而驰的结果，我想我们能做的就是先教会孩子们从小做到遵守规则，从小自律，到那个关键时刻才会让我们的人性达到最美。
规则只是规范，制度也只是一种约束，可人性则需要我们每个人去思考，去不断的进行反思，去研究如何做才能更好的符合人性之美。
美丽，在我以前的认识中，可能会是物之美丽，什么长得美丽，或是心地善良--心灵美丽，而这次看到的却是“规则的美丽”。作者的独特视角，让我敬佩。渐渐喜欢这篇文章。
我真的希望有一天自己驾着车，也在这里行驶，看到:“夜幕降临，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面的流动的灯光，我感觉到了一种无言的美。那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景---那可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美。”
规则的美丽读后感 篇4
今天我读了《规则的美丽》这篇文章，让我受益匪浅。文章内容大概讲述了一个傍晚，作者和其他人从澳大利亚墨尔本出发去观看企鹅归巢的情景，作者等一群人担心岛上比赛结束后，散场归来的车手们和摩托迷们会造成交通堵塞，从而错过企鹅归巢，出乎意料的是归来的赛车手们非常遵守交通规则,作者一行如愿看到了企鹅归巢的美景。
读完这篇文章我深有感触，这种情景在我身边很少出现、甚至从来没有。偶尔的遵守还不是自愿的，是畏惧监控摄像头和交警罚款，如果没有监控和交擎，交通简直乱得一团糟。
我不由自主想起那次妈妈带我出去吃饭，因为偏僻，所以路上没交警，也没有监控，但路中央有一条隔离栏，我们的车正行驶着呢!忽然前面有一个小姐姐从路中间穿过，跨过隔离栏,差点被一辆飞驰而过的黑色轿车撞倒，我们都为她提了一把汗，但她好像也没有很在意。我心想她这次是运气好没有被撞，那下次呢！并且前面就是斑马线，多走几步就安全许多。随意跨越栏杆被撞倒的事例已经数不胜数，可她却充耳不闻,视而不见。自已只想偷一会懒，就丝毫没考虑以宝贵的生命作为代价的冒险是非常不值得的。而且道路上撞到她的车主还要承担法律责任，为她的偷懒行为买单，损人不利已的事为计么还要去做呢？
我真希望有一天，我生活的城市道道路上永远看不到人们不自觉遵守交通规则的行为，再也不会发生事故。真希望这一天早一点到来。
规则的美丽读后感 篇5
“这是一条左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道，这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，一道看起来似乎毫无约束力的白线。
”这是文章《美丽的规则》中的一个片段。当我读到这的时候，真觉得有些不可思议，在这样一条道路上，人们能自觉的遵守这些秩序， 如今在我们中国真是太少见了。我们在中国就不能有这么美的景色吗？
想想自己，哎，说起来还真有些惭愧。有一次，我正要过马路散步，但红绿灯没有给我面子，人行道上的红灯亮了。我心想：
这下完了，又要浪费一会儿时间了。我这个急性子可是不耐烦的，我看了两边的车辆。我发现车离我很远，所以我想冲过去。
可谁知半路杀出个程咬金，一辆摩托车也不知从哪儿飞快地冒出来向我疾驰而来。还好，我反应敏捷，飞快地跑到了对面。我跑过去时吓得魂不附体，走在后面的妈妈也吓了一跳。她走过来对我说：
怎么这么不懂事？红灯亮的时候，就等着，不要太着急，人的一生只有一次。红灯停，绿灯走。你必须遵守规则！
”到现在我想起来都后怕。我也不想节省时间或任何后果，我会把所有的规则抛到九霄云外。如果每个人都是这样，这个社会怎么会有好的规矩呢？
前段时间修路，导致堵车。这时，我以为澳大利亚成千上万的汽车没有被堵住，形成了一条美丽的灯光之河。为什么我们中国人却做不到呢？
这堵车一堵就是好一会儿，有的摩托车仗着“身材”小，就从那些小缝中穿过去，不顾一切。有些车甚至敢在人行道上开车。整条公路真是成了一条“亮丽车道风景线”。
规则的美丽读后感 篇6
读了《美丽的规则》这篇课文，我被澳大利亚人那种自觉遵守交通规则的行为深深感动了。故事主要讲了“我们”乘车前往墨尔本观看企鹅归巢，此时，赛车比赛结束了，成千上万的车辆在没有监控、没有交警的情况下，竟没有一辆越过中线，井然有序。
我想起了有一次我们一家人开车去公园游玩，回来时已是傍晚时分，路上车水马龙，喇叭声此起彼伏，好吵！车流中，有不少胆大的司机猛地一个转弯超车，甚至不顾撞车的危险，后面的司机看到前面的车不动就按喇叭**，还有几个司机跳下车对着前面的车子大吼大叫。在街上的人行道上，一些外国游客惊讶地看着跳舞的司机。我想他们一定很奇怪。他们一定认为这些人是粗鲁和不文明的。
那些司机何必呢？难道有什么要紧的事情非插队不可？难道等一等会怎么样吗？
如果我们都遵守秩序，怎么会出现堵车现象呢？怎么会有那么多交通事故呢？想想澳大利亚遵守规则的司机是多么讽刺啊！
啊!社会上规则是无处不在，可是往往又有几人遵守了？让我们一起遵守规则，一起创造美丽的规则，一起和谐生活。
美丽的教育读后感锦集
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的美丽的教育读后感锦集,更多信息请继续关注我们的网站。
美丽的教育读后感【篇1】
－给自己和学生机会表演
人生是一个大舞台。每个人都在努力工作。通过落力的表演，让自己成为这个舞台的主角。这几天读了《美丽的教育—写给年轻的班主任》一书。
书的封面有这样的一句话：“教育蕴藏着绚烂的人生财富。”我非常认同这句话。
教育是下一代的基础，尤其是小学教育。
《美丽的教育》已经充分地把班主任的责任感、幸福感等很多东西写得很清楚、很明白。然而，要真正实现美育，必须在教育中不断实践和体验。首先，儿童始终是模仿能力强，可塑性强的繁制大师。
他可能不会听您的话，但会模仿您的所有动作。所以，《美丽的教育》告诉我们，要让孩子拥有自己正确的积极的乐观的想法和行为，必须把班主任的角色做到足够美丽和标准。诚如孙蒲远老师所说：
“班主任在学生心目中的地位可以说是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。班主任对自己的学生影响非常大，班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任的好恶将会成为这个班的是非标准，班主任的要求将会形成这个班的习惯，班主任常说的话将会成为这个班的座右铭，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用……”也正是由于这个原因，孙蒲远老师的高尚人格对其学生产生了非凡的影响。
《美丽的教育》是一部生动形象的小学生心理学和教育学，也是新的一首教育诗。这本书有两条非常重要的经验：第一，引导老师、学生及家长特别发现、注意、欣赏、学习同学身上的小小优点，这个成了孙老师的很好法宝。
将个人的优点放大，会世界有很大的变化。就算是字写得漂亮这么小的优点都可以放大。二是要培养学生的批评和自我批评的良好习惯，努力形成辨别是非、知己知彼的良好氛围。
一个在赞美中成长的孩子，会懂得赞美身边的人和事物，凡事都会向积极的方面想，更懂得用鼓励去对待别人，更懂得放大别人的优点。而在批评中成长的孩子，总会看到别人的缺点，不知道如何吸收别人的长处。无论孩子多小的优势，都不应该忽视甚至责骂。
有缺点的学生应该帮助他们分析并引导他们朝着更好的方向发展，从而减少他们的缺点。为了帮助他树立进步的信心，他还应该对自己的进步进行良好的评价和跟踪。
美丽的教育读后感【篇2】
教育因爱而美丽
----读《美丽的教育》有感
读一本好书，记住一个美丽的名字--孙蒲远。著名教育专家，特级教师。
《美丽的教育》是一部生动形象的学生心理学和教育学，是孙老师40多年来的心血和智慧的结晶，是一部不可多得的教育诗篇。该书从教师的岗位（特别是班主任）、教育的方式方法、教育的魅力、如何成为研究型教师等方面进行了全面生动的阐述。
当我读完《美丽的教育》一书时，最让我感动的是爱，孙老师通过一个个栩栩如生的案例向我们展现着爱的力量，字里行间散发出快乐和幸福的气息。
在孙先生看来，爱学生不是一种工作形式和方法，而是师德的根本和及师德精髓，是学生的巨大能量，是学生的积极动力，是点燃学生精神火花的燃料，是落后学生进步的希望。
爱是关注
很多时候，很多老师都知道如何去爱孩子，但是如何去爱，为什么去爱？“爱学生”是什么意思？教是对学生的爱主要是对学生真诚的“关心”。
要认真找准他的闪光点，认可他的努力，鼓励他小小的进步，关心它的生活和学习，充分发挥他的长处。让每个孩子多抬起头来走路。这样的语言简单，这样的爱具体，让学生感受到孙老师的爱。
学生能够被这样的爱点燃希望积极向上。
爱是尊重
无论是作为老师还是家长，我们只希望孩子们能听我们的。常常忽视孩子的需要，不去考虑孩子在想什么，只靠我们的想象力去教育孩子。一旦孩子的行为超出了我们的预期，我们就会对孩子不满，甚至会批评或采取其他措施惩罚他。
孙老师告诉我们"惩罚是教育失败的根源。“但批评的时候，一定要清楚危害，告诉孩子们为什么做不到。
爱是宽容
宽容不同于纵容。宽容的前提是理解。教育家陶行知曾说过：要做孩子的老师，首先要成为孩子。这样才能懂孩子，教育孩子。
淘气是孩子们的一个特点。这是正常现象。错误是不可避免的。你不能限制他们。你要在他淘气的身体里寻找闪光点，欣赏他们淘气的样子。
孙蒲远老师交给我们很多宽容的方法：给胆小而又出错的孩子一句安慰；给知道错了的孩子台阶下，用显微镜找淘气包优点，给矫情的学生一个存在的空间，包容学生进步过程中的反复。
当我合上《美丽的教育》一书，我耳边总会回荡这样的话：
"爱是甜甜的，甜甜密密的。爱是香香的，像花一样。"
"爱是温暖的，让人舒服。"
"爱是光滑的，爱是暖暖的。"
假如我们每一位老师都能在教育事业中发掘出爱、快乐和幸福，用宁静的、美丽的心情来看待我们辛苦的工作，那么在未来的生活中，春日的鲜花，夏日的小溪，秋天的明月，冬天的残阳，都将以更为美好的风姿走进我们的生活！
美丽的教育读后感【篇3】
细微之处求效果
----读《美丽的教育》有感
彩和坊小学贾正兰
我校领导为了提高教师的专业素质，为每一位教师购买了特级教师孙蒲远老师写的，同心出版社出版的《美丽的教育》---献给年轻的班主任一书。这本书是一部不可多得的精品。它适合所有的教师看，但与其他教育书籍不同的是，书中为我们展现了一个个栩栩如生而纷繁多样的师生现实生活，与我们的教育实践更为贴近，看来感触更深。
本书共分八章，近200个问题在班主任工作中可能解决，也可能不解决。这本书告诉读者，班主任是世界上最低的班主任，也是世界上最重要的班主任。诚如孙蒲远所说的：
“班主任在学生心目中的地位可以说是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。班主任对自己的学生影响非常大，班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任的好恶将回成为这个班学生的是非标准，班主任的要求将会成为这个班学生的习惯，班主任常说的话将会成为这个班学生的座右铭，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举重轻重的作用……”班主任的一言一行，一举一动都会对班里的学生产生重要影响。
阅读了《美丽的教育》——写给年轻的班主任一书，使我深深感到孙蒲远老师在建设班集体工作方面是多么的细心，而且注意积累经验，并且能把这些经验记录下来，供我们分享，真是太伟大了。他记录的发生在集体中的那些事让我读起来感到非常亲切，似乎就发生在我身边，帮我找到了解决问题的方法。使我很受启发。
在这本书中孙老师谈到：在集体教育中你的方法是“堵”多，还是“引”多。班主任每天都在管理学生，特别是孩子的特点是“只会跑，不会走”，有时候班主任由于工作繁忙，经常会说：
不许跑，不许打闹。这时老师就忽略了孩子的特点。孙老师告诉我们要引导孩子，教他们活动的方法。
受到孙老师的启发，我在班级管理中注意多引导孩子，不说不许跑，而是教给孩子怎样跑，往前跑就必须往前看，跑到拐弯处，前面的情况看不到时，就必须减慢速度或停下来，拐过来看清前面情况后再跑。我想经常这样教育孩子会学会活动，少发生碰撞，保护了自己和他人。
在教学生时，我非常注重积极引导，注重学生的优势。并给予充分肯定，并与家长联系，进一步鼓励和肯定。很多家长和我说：
今天老师表扬了他。他很高兴回家认真地做作业。这时，我会告诉我的父母，你应该鼓励他，给他肯定，让他充分感受到成功的快乐。由此可见，赞扬，或者说符合儿童心理的表扬，对一个孩子来说是多么大的鼓舞和激励。
现在，我也在班级中建立了光荣簿光，让它成为激励学生奋进有效“强化物”。每个人都喜欢听好话。没有人愿意整天被批评和批评包围。我们原来教过一个软硬不吃，经常控制不住自己行为的小男孩。
确实这样的学生着实让人头痛，但与其整天他惹事，我来应付处理。不过，这孩子很聪明。其他老师告诉我，这个孩子很烦人，一点也不讨厌他。开放您的思想给自己一点信心，也增加学生的自信心。
于是，我试着观察学生各方面的闪光点，一但发现优点，就以各种表扬的方式有书面的，口头的；个人，集体等等，从而拉近了师生之间的距离。学生对班主任有了好感，老师所说的话就更有分量了，做起工作来就变得事半功倍了。他父亲非常感谢我，在家校的讲台上写道：
贾老师，你是一位非常优秀的老师。正如孙老师说的：“老师对他的充分肯定，往往可以激励他向更高的层次迈进；老师的一次赏识，也许就能引起他创造的源泉；老师的鼓励足以唤起他仰望和行走的自尊；老师的表扬可能会点燃他内心渴望进步的火花。
”善于把表扬作为班主任工作艺术的教师，就意味着赢得了教育上的主动权。因为这样做，容易建立融洽的师生关系，能够创设和谐宽松的课堂氛围，有利于培养学生健康的心理素质，有利于学生思维的发展，有利于后进生的转变。
读完《美丽的教育》一书，还让我感受到孙蒲远老师的平和心态。《美丽的教育》中的美丽，它不是指花枝招展，光彩夺目。朴素、润物无声是永恒的美。
淡淡的，平静的，平静的，是一种美丽的心情。一个老师只有先成为拥有平和心态的人才能成为好教师，因为这样的教师心中才能真正写下“爱“字。孙蒲远就是这样一个脱离浮华爱情的大师。
她慈眉善目，笑容可掬，从心灵深处理解和关爱儿童，面时生理机能有障碍的学生，学习特别吃力的学生，单亲家庭的学生，她给了他们更多的爱，让每个孩子都感受到了自己是孙老师的小天使。试想：一个急功近利、头脑浮躁的教师怎么能做到这一点？
孙老师书中的诸多案例都是怀着一种安安静静的心情完成的，不气不恼，不温不火，就连她写的每一个文字也都流淌着静谧的气息。只有心境平和的人才能写出这样平和的文字。
工作上的竞争压力和生活中锁事的困扰也使我一脸灰白地走进教室。学生天真烂漫的阳光笑脸没有引起我的审美兴趣，相反，我的目光越发显得狭隘，看到的都是学生们的缺点：怎么那么爱吵闹？
一点儿也不遵守纪律；反应太慢了，我连这么简单的问题都做不出来；专门欺负弱小同学……一连串的糟糕塞满了我的眼球。因此，批评学生、责怪他人成为我处理问题的主要方式。后果可想而知，不仅教育效果甚微，我的工作情绪也陷入了可怕的恶性循环。
在工作中找不到快乐，创造快乐！其实，只要稍稍改变一下自己的思维，调整好自己的心态，在工作中不要急于求成，一切都以一种自然的，平和的心境面对，那么局面就可能完全不一样了这样，你才会享受到教育工作的美丽，你才会发现美丽原来是藏在平和的心态中。
《美丽的教育》这本书让我感受到孙老师的高尚人格对其学生产生了非凡的影响。让我真正明白了教育的核心问题是人格的塑造，而教育的艺术是在于习惯的养成，教师的魅力来自人格，而人格魅力的体现在于时时处处保持平和的心态。这也是孙浦远的教育特色，在细节上寻求效果。
她对学生的教育无处不在。
美丽的教育读后感【篇4】
美丽的教育读后感范文近段时间读了孙蒲远老师的《美丽的教育——写给年轻的班主任》一书。读完后，有些许感悟。
全书共分为八章，与其他书不同的是，本书的每章节中又都有若干个以问题为形式出现的子题目。如：你冤枉过孩子吗？
为什么班主任要在课间和孩子们玩？学生写作业磨蹭怎么办？为什么不要轻易给孩子打坏分数等等。
班主任虽然是世界上最低的老师，但却是世界上最重要的老师。这是我读完《写给年轻的班主任》一书的第一感受。诚如孙老师所说：
班主任在小学生心目中的地位可以说至高无上的，小学班主任对自己的学生影响非常大，班主任的好恶将会成为这个班的是非标准，班主任的要求将会形成这个班学生的习惯，班主任常说的话会成为这个班学生的座右铭，班主任的言谈举止对学生气质的形成起着举足轻重的作用……
在书中，孙蒲远用自己细腻的爱表达了教育的真谛。教育因爱而美丽，因爱而神圣，因爱而闪耀。作为教师，没有人不知道不爱学生的。
但是，怎样去爱？如何用自己的爱去影响学生，让学生健康成长？孙老师告诉我们：
孙老师在《“爱学生”是什么意思》一文中说道：老师爱学生主要是对学生诚心诚意的“关注”。你要细心的发现他的闪光点，认可他的努力，鼓励他点点滴滴的进步，理解他的苦衷与需求，关心他的生活与学习，帮助他解决生活和学***困难，充分发挥他的特长，让每个孩子都抬起头来走路。
这样的语言简单，这样的爱具体，让学生感受到孙老师的爱，让学生被这样的爱点燃希望，积极向上。
记得班中的一个很乖巧的女孩。平时上课很认真，一双大眼睛会很专注的盯着你。虽然成绩不是很令人满意，但她很懂事，做了很多努力，成绩也有了一些提高。
快临近期末考了，我把她叫来谈话，表扬她的进步，并问她平时的作业爸爸妈妈有没有帮忙辅导下？谁知，她立刻眼泪汪汪了，哽咽着说道：“他们离婚了。
”“啊？”我惊了一下。“三个月前就离了。
”是女孩太乖巧还是我忽视了她？平时班级中孩子家里有点事，总写在脸上，肯定是我忽视了。只好稍加安慰了几句。
爱是关注，在工作中，往往会以这样那样的理由忽视了孩子，包括最重要的那些细节上的关注。
在孙老师的班里，上课的时候学生也可以去上厕所，这也许没有什么惊奇的，但让我惊奇的是如果碰到去的时间长了还没回来的情况，孙老师会让另一个学生带着手纸去厕所看看是不是那位同学碰到了什么困难？从这个细节，我们可以看出孙先生是多么宽容。她班上的学生真的很高兴。孙老师的这种做法让人有些担心的问：
你的宽容会让你的孩子一上课就养成上厕所的习惯吗？孙老师摇摇头说：“几十年的实践证明孩子没有这样，在孙老师的心目中班主任是在用自己的人格来培养学生的人格，是在用自己的灵魂塑造学生的灵魂。
当我反思我对学生的教育时，我总是以批判的眼光看待学生，总是关注他们的缺点和错误。甚至常常气极败坏、声色俱厉：“昨天上课迟到，今天怎么又来晚了，下午叫家长来吧！
”不能容许学生的反复。再看看孙老师，她的慈眉善目，笑容可掬，是从心灵深处对孩子的理解和关爱，所以她的学生都愿意在老师身边和老师亲近。我从中体会到若真想成为学生的良师，就必须让学生从心里接受你。
让学生接受你，在一些事情上要处理好，要放下老师的高姿态，真诚对待学生，学会宽容，学会理解。
一次，孙老师接过学生送来的一团看不出模样的用画报贴成的东西时，想笑，看着学生庄重的样子，她忍住了笑，努力发挥着自己的想象力，终于看出来了：“一个机器人！”“对极了！
”学生高兴地叫道。试想，如果老师随意一句：“这是什么乱七八糟的东西啊？
”会是怎样的结果呢？教育家陶行知先生说得入木三分，“您不可轻视小孩子的情感，他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。”孙蒲远老师是理解孩子的，她谢过男孩，并把那个机器人认真地夹在教科书里。
孙老师的故事告诉我们：爱学生，就要了解学生。诗人泰戈尔说：
“爱是理解的别名”。理解有多深，爱就有多深。只有了解了学生，才能有师生之间的友谊。
有了感情，我们就可以沟通，解决问题，履行教学责任。
当看到后进生小郭举手时，孙老师激动地对全班说：“郭某能积极参与学习，我们特别欢迎，他就是念错十个地方，我也不批评他。”这暖暖的一句话里，有鼓励、有尊重，更让其他同学对小郭也十分尊重。
结果，孩子只在一个地方磕头，没有说错话！这个孩子爸爸原来几乎天天打他，家里几天就得买一把新扫帚，孙老师及时与他爸爸进行沟通，爸爸就没再打过他。一天，他突然问孙老师：
“孙老师，你哪天过生日？”“你问这个干什么？”他哭了，一边哭一边说：
“您对我太好了……我想长大了报答您……我有您这样的老师觉得很幸福……”孙老师听后感动得热泪盈眶，紧紧地握着他的手。
读完孙老师的书，我情不自禁地对书中调皮而又可爱的孩子露出了笑脸，也被孙老师的教育方法折服。反思自己，很多时候会怨天尤人，埋怨学生不够聪明，埋怨学生太调皮，静下心来，想想平日里那些毫不起眼的孩子，那些尽惹我生气的孩子，原来也都有可爱的一面。猛然醒悟：
其实，每一个孩子都有自己的闪光点，只是有时匆忙的步履，泥泞的心情遮掩了双眼；繁琐的工作，忙乱的头绪，钝化了思想；成绩的镣铐，应试的倾向扰乱了心智，所以学生的缺点在我眼中被放大。但孙老师的学生见到老师时从不感到害怕。他们愿意包围老师，亲近老师，与老师交谈，与老师分享他们所知道的一切。
因为他们喜欢这样一个对他们宽容的老师。
孙老师是幸福的，她爱她的学生；孙老师的学生更是幸运的，因为他们有这样爱他们的好老师。我想我不开心的原因是我太累了，因为我整天都在备课、上课、批改作业和处理学生的问题。我想向孙先生学习，用饱满的热情感染孩子们，为孩子们描绘美好的未来，鼓励孩子们为创造美好的未来而努力。
我想做一个真正快乐的研究型教师，让学生每天都能看到我真诚的微笑。孙蒲远的老师是他一生的形福形象，一切都源于爱。爱使她快乐而痛苦；爱使她不断学习；爱使她多才多艺；爱使她与孩子一起成长。
正如孙老师在后记中写到的：“学生的进步是我最大的幸福。当我看到胆子小的孩子变得开朗了，攻击性强的孩子变得文质彬彬了，不爱学***子知道主动写作业了，情感淡漠的孩子变热情了……都会从内心产生由衷的喜悦。
” 教师爱学生，学生感到幸福，老师也会感到幸福；同样，教师也得到了学生最真挚的爱。这是所有班主任的幸福。这种教育也是最美的。
美丽的教育读后感【篇5】
两年前就读过孙蒲远老师的《美丽的教育》一书。近段时间我再一次从学校的图书室借来了这本书，继续研读。再次读这本书，觉得收获更多，更大。可以说孙老师是在用自己细腻的爱抒写了教育的真谛。教育因爱而美丽，因爱而神圣，因爱而光芒四溢。作为教师，没有人不知道不爱学生的。但是，怎样去爱？怎样用自己的爱来感化学生，让学生健康成长？孙老师在这本书中告诉我们：
爱学生就要学会宽容，也曾读过这样一篇短文：寺庙里的老师父看到墙脚的小凳，猜到小和尚在天黑无聊时偷溜出去玩耍，便搬走小凳蹲在墙脚。那夜，小和尚踩着师父的背翻过了墙，惶恐不安，师父拍拍尘土说：”天凉，多加件衣服。“从此小和尚再也没有翻墙出去。淘气是孩子的特点，是正常现象，犯错误是难免的，你不可能限制他，你要从他的淘气中找寻身上闪光的地方，用欣赏的眼光看待孩子的淘气，这时我们的工作就会变得主动和轻松起来，甚至还可以从中得到很大乐趣。
宽容不同于纵容。宽容的前提是理解。教育家陶行知曾说过：要想做孩子的老师，你首先要变成孩子。如果你三十岁，你不可能要求孩子也三十岁，你也曾经有过自己的八岁或者十三岁，所以我们只有”变成孩子“，才能懂得孩子，教育孩子。当然，老师对学生的宽容不是对学生无原则的迁就和让步，他是以学生认识错误为前提的。在孙老师的班里，上课的时候学生也可以去上厕所，这也许没有什么惊奇的，但让我惊奇的是如果碰到去的时间长了还没回来的情况，孙老师会让另一个学生带着手纸去厕所看看是不是那位同学碰到了什么困难？从这个细节上可以看出孙老师是一个多么宽容的老师呀，在她班里的学生真是感到幸福。孙老师的这种做法让人有些担心的问：您这么宽容会不会让孩子养成一上课就去厕所的习惯？孙老师摇摇头说：”几十年的实践证明孩子没有这样，在孙老师的心目中班主任是在用自己的人格来培养学生的人格，是在用自己的灵魂塑造学生的灵魂。
反思自己在教育学生的时候，总是以一种挑剔的眼光去审视学生，总关注学生的缺点和错误。甚至常常气极败坏、声色俱厉：“昨天上课迟到，今天怎么又来晚了，下午叫家长来吧！”不能容许学生的反复。再看看孙老师，她的慈眉善目，笑容可掬，是从心灵深处对孩子的理解和关爱，所以她的学生都愿意在老师身边和老师亲近。我从中体会到若真想成为学生的良师，就必须让学生从心里接受你。而让学生接受你，在有些事情的处理上就要向孙老师那样放下老师高高在上的姿态，真心对待这生，学会宽容，学会理解。
爱学生就要关注学生，孙老师在《“爱学生”是什么意思》一文中说道：老师爱学生主要是对学生诚心诚意的“关注”。你要细心的发现他的闪光点，认可他的努力，鼓励他点点滴滴的进步，理解他的苦衷与需求，关心他的生活与学习，帮助他解决生活和学习中的困难，充分发挥他的特长，让每个孩子都抬起头来走路。这样的语言是朴实的，这样的爱是具体的，所以学生能够感受到孙老师的爱，学生能够被这样的爱点燃希望，积极向上。
我们班中的一个很乖巧的女孩。平时上课的时候很认真，一双大眼睛会很专注地注视着你。虽然成绩并不太尽人意，可是她懂事，努力了很多，成绩也稍有进步。快临近期末考了，我把她叫来谈话，表扬她的进步，并问她平时的作业爸爸妈妈有没有帮忙辅导下？谁知，她立刻眼泪汪汪了，哽咽着说道：“他们闹离婚很长时间了，爸爸一直都住在郑州不肯回家，妈妈也没办法正常工作，家里乱得一团糟。”“啊？”我大吃一惊。是女孩太乖巧还是我忽视了她？平时班级中孩子家里有点事，总写在脸上，肯定是我忽视了。只好安慰了几句。
爱学生就要真正理解学生，一次，孙老师接过学生送来的一团看不出模样的用画报贴成的东西时，想笑，看着学生庄重的样子，她忍住了笑，努力发挥着自己的想象力，终于看出来了：“一个机器人！”“对极了！”学生高兴地叫道。试想，如果老师随意一句：“这是什么乱七八糟的东西啊？”会是怎样的结果呢？诗人泰戈尔说：“爱是理解的别名”。理解有多深，爱就有多深。只有了解学生，理解学生，才能有师生情谊。有了感情，才能沟通，才能解决问题，才能尽到教书育人的责任。
爱学生就要尊重学生，当看到后进生小郭举手时，孙老师激动地对全班说：“郭某能积极参与学习，我们特别欢迎，他就是念错十个地方，我也不批评他。”这暖暖的一句话里，有鼓励、有尊重，更让其他同学对小郭也十分尊重。结果这个孩子只在一个地方打了磕巴，没有念错一处！这个孩子爸爸原来几乎天天打他，家里几天就得买一把新扫帚，孙老师及时与他爸爸进行沟通，爸爸就没再打过他。一天，他突然问孙老师：“孙老师，你哪天过生日？”“你问这个干什么？”他哭了，一边哭一边说：“您对我太好了……我想长大了报答您……我有您这样的老师觉得很幸福……”孙老师听后感动得热泪盈眶，紧紧地握着他的手。孙老师的故事告诉我们：爱学生，就要尊重学生。
读完《美丽的教育》一书，细心的感受着孙蒲远老师的教育心迹。她让我明白教师工作的效率不在于花多少时间，而在于工作是否科学，是否有规律，要善于在工作中有新发现，产生新思路，创造新方法。所以，在今后的工作中，我会以孙蒲远老师为榜样，做孩子们的良师益友！
美丽的教育读后感【篇6】
《教育的美丽风险读后感》
这本书令我深深地感受到了教育的重要性和教育所带来的美丽风险。作者通过生动的故事和深入的分析，揭示了教育中存在的一些问题和风险，引发了我对教育的思考和反思。
书中提到了教育过程中的美丽风险，即因为教育的过度关注于成绩和竞争，导致了一些不良的后果。在当今社会，教育的重要性越来越被人们所重视，因为教育是人才培养的重要途径。然而，过度追求成绩和竞争往往会忽视个体的发展和幸福。我们常常能看到一些父母过分期待孩子的优异成绩，使孩子背负沉重的压力；一些学校为了提高自身的声誉和排名，不择手段地追求升学率，忽视了学生的全面发展。这些都是因为我们过于强调了结果而忽视了过程，忽视了培养学生独立思考和发展兴趣爱好的重要性。
书中还提到了教育中的差异风险。教育的差异使得在一些地区和家庭，孩子们得不到良好的教育资源，而在一些发达地区和家庭，孩子们则可以接受到更好的教育。这种差异导致了教育不公平的问题，一些优势的家庭和地区可以更好地培养孩子的能力和素质，而一些劣势的家庭和地区则会逐渐掉队。这种教育的差异风险使得社会的不平等逐渐加剧，也影响了社会的发展和进步。
书中还提到了教育的风险态度。作者指出，教育不应该只关注学生的学习，还应该注重学生个体的能力发展和性格培养。教育应该更注重培养学生的创造力和创新能力，鼓励学生勇于尝试和表达自己的想法。这种风险态度使得教育更加能够适应社会的发展和变化，培养出更有创造力和创新能力的人才。
通过阅读这本书，我意识到教育是一个复杂的系统，不仅仅是知识的传授和技能的培养，更是对个体的培养和发展。教育不应该仅仅追求学生的成绩，而应该注重学生的全面发展和人格塑造。教育应该注重培养学生的创造力和创新能力，培养学生的自主学习和解决问题的能力。同时，教育也应该注重教育资源的公平分配，减小教育差异风险，使每个孩子都能够接受到良好的教育。
通过阅读这本书，我对教育有了更加深刻的认识和理解。教育不仅仅是为了追求好成绩和竞争，更是为了培养人才和塑造人格。我们应该关注教育的美丽风险，努力改进教育的方式和方法，使教育更加贴近学生的需求和社会的发展。只有这样，我们才能实现教育的真正价值和意义。让教育成为美丽的风景线，让每个孩子都能够享受到教育的美好。
《教育的美丽风险读后感》这本书给了我很多启示和思考。我相信，在未来的教育中，我们可以通过改革和创新，让教育更加美丽，让每个孩子都能够享受到教育的美好。
美丽的教育读后感【篇7】
假期，我仔细读了孙蒲远老师写给年轻班主任的《美丽的教育》一书。
全书共八章，写到了大部分班主任可能会碰到的距离的。
书中让我深深感受到的是，孙老师对学生那份浓浓的爱心。正如本书封面上写到的：“班主任在学生心目中的地位可以说是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任的好恶将回成为这个班学生的是非标准，班主任的要求将会成为这个班学生的习惯，班主任常说的话将会成为这个班学生的座右铭，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举重轻重的作用……”也正是这个原因，孙蒲远老师的高尚人格对其学生产生了非凡的影响力。孙蒲远老师，融43年的心血与智慧于一炉，谱写着栩栩如生的儿童生活，展现着爱的力量。这是一部生动形象的学生心理学和教育学，也是新的教育诗篇。
读完这本书，我的另一个感受是班主任是世界上最重要的主任。正如孙蒲远老师说：“班主任在小学生心目中的地位可以说是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到崇拜的程度。小学班主任对自己的学生影响非常大，班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准，班主任的要求将会形成这个班学生的习惯，班主任常说的话将会成为这个班学生的座右铭，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成其着举足轻重的作用……”是的，完全是这样，班主任高尚的人格对学生产生了非凡的影响力。
在书中写到他善于细心发现每个学生的闪光点，认可他们的努力，鼓励他们的点点滴滴的进步理解他们的苦衷和需求，关心他们的生活和学习，帮助他们解决生活和学习中的困难。充分发挥他们的特长。让每个孩子都抬起头走路。引导学生及家长特别注意欣赏和学习同学身上的优点。培养批评和自我批评的习惯，努力形成明辨是非、知错就改的班风。这本书使我受益匪浅，使我明确了一位班主任所要做的点点滴滴。
许多人感叹班主任工作枝蔓纷杂，回首自己的班主任生涯，发现每天都是忙忙碌碌，又好像什么也没做，垫起岁月砝码的日子，就这般消逝于平庸的忙碌里，忙了三五年又忙了三五年，蓦然回首，生命除了收获一把年纪，别无所获，我们给学生解释过“碌碌无为”这个成语，此刻，这成语又是如此真切地描述着教育本身的生命状态。现代教师需要在蜡烛燃烧照亮学生的同时，擦亮自己的人生价值。我们需要改变，改变工作的状态和人生行走的方式，改变蜡炬成灰后连泪也干了的喑哑人生。“投入工作，赢得乐趣”，正是书中给了我启示，正是调整了心态，改变了对学生的态度，我才收获了很多，每年的教师节，是我最高兴的日子，我会收到往届学生最真诚的祝福。
读完《美丽的教育》一书，我一直在想，小学教育是一个多么丰富的世界啊！有了孙蒲远这样的老师，多少孩子会绽放开梦想的花朵，而让童年色彩缤纷。所以，在今后的工作中，我会以孙蒲远老师为榜样，做孩子们的良师，做家长们的益友！
美丽的教育读后感【篇8】
如果孩子是鸟你就是天空
如果孩子是鱼你就是大海
如果孩子是花你就是春天
这是一位人类灵魂工程师的真实写照。她毕生都在谱写一个字，那就是“爱”。她是著名的教育专家和超级教师，孙蒲远先生。
孙老师曾说：“班主任是在用自己的人格来培养学生的人格，是在用自己的灵魂塑造学生的灵魂。”她集43年教育经验与心血于一炉，通过大量的生动实例讲述了她的教育理念。
她用毕生的心血创作了一部生动形象的独特的教育诗篇。
这本书的名字叫作《美丽的教育》。
在这本书中，孙老师以生动的案例和教育故事，展示了她高尚的人格和当班主任的艺术。每一个故事都蕴含着丰富的教育思想和方法。即使是才华横溢的理论家和文学家，也无法写出如此生动复杂的儿童现实生活。
我认为，如果不深入一线了解学生的生活世界和精神世界，很难写出一本厚厚的教育成果书。
本书共分八章，内容涉及班级管理、学生教育、家校合作、教师发展等方面，共有100多篇短文，一个个真实的教育故事似乎就发生在我们身边。看了孙老师的书，我会情不自禁的对书中调皮而又可爱的孩子露出笑脸，更对孙老师的教育方法折服。
《美丽的教育》提到许多教育过程中细小而又实在的问题。如“与正在气头上的学生怎样谈话？”“为什么不要把聪明、漂亮、听话作为优点写进评语里？
”“怎样对待家长有地位的孩子？”“如何培养学生的集体荣誉感？”等等。
读完这本书，我对教育学生有了新的认识：
1、教育因为爱而美丽。
孙蒲远老师教育学生的根本就是爱学生，理解学生。她说，老师爱学生主要是对学生诚心诚意的“关注”。你要细心发现他的闪光点，认可他的努力，鼓励他的点点滴滴的进步，理解他的苦衷和需求，关心他的生活和学习，帮助他解决生活和学***在的困难，充分发挥他的特长，让每个学生都能抬起头来走路。
善于发现优势，利用学生的优势，会使自己的工作更轻松，也会逐渐体会到工作的乐趣。
美丽的教育读后感【篇9】
“宽容与赏识让教育更美丽 爱心与智慧让教育走的更远”
在一次特殊的机会下，使我有幸读了《美丽的教育》一书，并且深深爱上了它。该书是一名教育专家、特级教师、全国优秀班主任孙浦远老师所著。孙浦远老师用功夫之深厚，《爱的教育》是她一生的教学生涯的真实写照，写出了栩栩如生、纷繁多样的儿童现实生活，是一部生动形象的小学心理学和教育学，读了使我受益匪浅。
作为一个年轻的班主任，我在教育教学工作中，遇到了许多困惑，看了《美丽的教育》一书后，我吸取了许多教学与经验，掌握了许多好的班主任工作方法，它既是我的良师又是我的益友，对我的班级工作管理起到了及时有效的作用。通过一个个班主任工作案例，传达着孙浦远老师以爱为主题的教育思想，传播着她从爱入手的教育理念。“要做一个有爱心的教师。”
——这是我读后感触最深的一点!一个班级能否形成坚强而和谐的集体，是班主任工作的成败的试金石。教育家马卡连柯说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就成为很大的教育力量了。”如果把孙浦远老师的经验归结为一点，就是培养了一个好的班集体，让集体成为每个学生快乐成长的摇篮。
从《爱的教育》众多案例中，我学到了两大法宝：一、注意欣赏和赞扬孩子的优点。有时候，我们老师常会好心办坏事，造成这种情况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。鼓励孩子的方法有很多种，尤其是对行为偏差生上的鼓励老师更应该多想想办法，多从这些孩子的角度来考虑，带着一些宽容的心态去面对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋，想一些既有效又能让孩子、家长都能接受的好办法。聪明的人其实就是善于思考的人，他们往往有良好的思维方式，思维方式对于一个教师太重要了。由于教师面对的是学生，是孩子。
老师在孩子们面前有年龄优势、经验优势、知识优势、权力优势，面对很多问题时省却了思考，所以，思维定势的影响了教师的创造性思维。所以，我们应先改变自己的思维，不断更新教育理念，改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育方法，努力使自己成为聪明的教师，做一个懂得欣赏、善于赞扬的教师。二、学会宽容学生，让学生在快乐中成长。书中一个个案例解开了深藏在我心中的困惑。我曾因为学生的问题而烦恼，我也曾因为学生的调皮而头疼，然而这一切都是教育过程中必须面临的正常问题，不要让自己的烦恼扩大，让我们坦然去面对，因为学生的生命存在着差异，我们不是要所有的孩子都长得一样高、一样强壮、一样美丽，而是与学生的原有基础相比，让每个学生的生命有所发展，而老师应该引领着我们的孩子体会自我的发展，教会学生懂得生活，拥有健康的心理和体魄，拥有积极向上的心态，拥有生活、求知的能力。孙老师的话无疑为身处“迷茫”中的我找到了方向，看到了希望和未来。就像孙老师说的一样，踏踏实实上好每一堂课，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动，我们高兴，学生也快乐。
《美丽的教育》表达朴实、诗意、形象而充满激情，她擅长把理性的思考倾注于可读性较强的教育案例中，在一个个曲折动人的故事里，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都融会其中，发人深省，撼人心魄。对于像我这样的年轻教师来说，真可谓是思想的好向导，前进的指明灯。我想我会积极的乐于请教，勇于思考，广于阅读，善于积累，勤于写作，努力去理解厚积薄发的深刻含义。我也认为只要今天的我比昨天有进步，长此以往，必然将越来越好，从而尽可能达到自己所可以达到的最好程度，做一个聪明的教师，同时也就为教育事业做了自己最大的贡献。
美丽的教育读后感【篇10】
我是个爱讲大实话的人，也是个不爱读书的人。《美丽的教育》是学校“师徒结对”活动中，爱花老师送给我的一本书。我把它放在床头，遇到睡不着时就翻几页。
本学期因为经常加班，看书的时间就更少了，到现在只看了一半。
全书共分为八章，与其他书不同的是，本书的每章节中又都有若干个以问题为形式出现的子题目。如：你冤枉过孩子吗？
为什么班主任要在课间和孩子们玩？学生写作业磨蹭怎么办？为什么不要轻易给孩子打坏分数等等。
书中写的那些事就发生在我们的教学中，孙老师的处理总是那么恰到好处，佩服孙老师的同时，也有一种喜悦，书中一个又一个来自一线的生动案例，让我感到真实，是我最愿意看的，能具体指导我们的教学实践。
从《爱的教育》众多案例中，我觉得应该向孙老师学***：
一、多关注孩子。孙老师说：老师爱学生主要是对学生诚心诚意的“关注”。
你要细心的发现他的闪光点，认可他的努力，鼓励他点点滴滴的进步，理解他的苦衷与需求，关心他的生活与学习，帮助他解决生活和学***困难，充分发挥他的特长，让每个孩子都抬起头来走路。这样的语言简单，这样的爱具体，让学生感受到孙老师的爱，让学生被这样的爱点燃希望，积极向上。每节课结束时，她总是和孩子们玩耍或聊天，这是我们通常缺少的。
在工作中，我们往往会以这样那样的理由忽视了孩子，每次上课前我们总是急匆匆地进教室，下课铃声一响，又离开教室，和孩子们在一起的时间比较短，所以对孩子们的了解和关注不够。
二、注意欣赏和赞扬孩子的优点。有时候，我们老师常会好心办坏事，造成这种情况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。鼓励孩子的方法有很多，特别是对于那些天生有行为偏差的孩子，老师应该多想想办法，多从这些孩子的角度去思考，以某种宽容的态度去面对这些孩子。
不能用一把尺子去丈量所有的孩子。你不妨用你的大脑想出一些既有效又能被孩子和父母接受的好方法。聪明人其实善于思考。他们经常有好的思维方式。思维方式对老师来说太重要了。
由于教师面对的是学生，是孩子。教师在幼儿面前具有年龄优势、经验优势、知识优势和权力优势。他们在面对许多问题时会省去思考。因此，思维定势影响着教师的创造性思维。所以，我们应先改变自己的思维，不断更新教育理念，改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育方法，努力使自己成为聪明的教师，做一个懂得欣赏、善于赞扬的教师。
三、学会宽容学生，让学生在快乐中成长。当我反思我对学生的教育时，我总是以批判的眼光看待学生，总是关注他们的缺点和错误。甚至常常气极败坏、声色俱厉：
“昨天上课迟到，今天怎么又来晚了，下午叫家长来吧！”不能容许学生的反复。再看看孙老师，她的慈眉善目，笑容可掬，是从心灵深处对孩子的理解和关爱，所以她的学生都愿意在老师身边和老师亲近。
我从中体会到若真想成为学生的良师，就必须让学生从心里接受你。让学生接受你，在一些事情上要处理好，要放下老师的高姿态，真诚对待学生，学会宽容，学会理解。
我们曾因为学生的问题而烦恼，也曾因为学生的调皮而头疼，然而这一切都是教育过程中必须面临的正常问题，不要让自己的烦恼扩大，让我们坦然去面对，因为学生的生命存在着差异，我们不是要所有的孩子都长得一样高、一样强壮、一样美丽，而是与学生的原有基础相比，让每个学生的生命有所发展，而老师应该引领着我们的孩子体会自我的发展，教会学生懂得生活，拥有健康的心理和体魄，拥有积极向上的心态，拥有生活、求知的能力。就像孙老师说的一样，踏踏实实上好每一堂课，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动，我们高兴，学生也快乐。
美丽的教育读后感【篇11】
美丽教育是爱。爱是教育的底色，没有爱就没有教育。“教育是人和人心灵中最微妙的相互接触”，教育不是一种说教，也不是教师把自己头脑中的思想和知识灌进学生的头脑中的简单过程，它是师生感情相互影响和双方交流的过程。对学生诚挚的爱，是沟通学生心灵、启迪智慧的一把金钥匙。
热爱学生是教育教学获得成功的基础。所谓“亲其师，信其道”，学生愈是感受到老师的爱心，就愈加信任老师，老师的教导就越容易被学生理解和接受，并转化为他们的自觉行为。
美丽教育是宽容、理解。仅仅对学生怀有一颗爱心是远远不够的。给予学生爱的同时要讲究技巧。比如，从严要求固然是一种很好的教育形式，但对于一些特殊的学生和特殊的情况，宽，未必不是一种好方法。这里所说的宽是指对学生的教育表现出来的真诚、耐心，以博大的胸襟包容学生的一些小错误、小过失。
美丽教育是赏识。教育实践告诉我们：赏识是学生迅速成长的动力。以赏识的心态对待学生，就要承认学生的差异。我们教师不能只承认那些成绩优异的学生，也不要鄙视那些智力低下的差生。我们不能拿一根唯一的标尺去衡量学生的生命价值。成功的真正含义是各自找到自己最佳的位置，并在这个位置上尽显潜能，人人创造最好的自我。
我们知道每一个学生都是一幅作品，一首诗，它们各有各的魅力，各有各的风景、各有各的特色，谁也代替不了谁。以美的心态去赏识学生，赏识每一个学生的长处，肯定他们在成长中的细微进步，让他们不断有成功的体验，将自己的个性和潜能发挥到极致，获得生命的乐趣。
美丽教育是艺术。教育是一种科学，也是一种艺术。教育艺术是一种个人才华的展示，是一种具有独特的创造性和审美价值的非实体因素。教师的所有教书育人的活动无时无刻不带有感情色彩。学生的情感在发展过程中，特别容易同教师的情感产生共鸣，进而影响到他对学习、生活的态度。因此我们在为学生创设最佳学习情境的状态下熏陶、渗透、感染、点化，努力追求“润物细无声”的效果。
美丽教育是创新。创造力是推动社会进步的真正动力，是一个国家繁荣富强的推动力和根本保证，作为教师要营造一个宽松的教学氛围，创造一个自然、和谐、平等的教学环境，只有在没有压抑和强制的情况下，学生才有可能自由的思考、创新。爱因斯坦说过：“想象力比知识重要，因为知识是有限的，而想象力是知识进化的源泉。”想象能力对于学生形成创新能力具有积极作用。应有意识让学生联想，鼓励学生猜想、幻想、异想天开。
要使自己所教的学生成为一个真正发展的人，教师本身具有的人格魅力是不容忽视的。教师的魅力体现在规范的言行之中，它涉及到教师的人格、学识、感情、修养、情趣、能力、语言和风度等方方面面。教师的精神面貌同改革开放的进取、竞争、开拓和挑战的时代精神合拍，给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的印象。一方面，他可以成为学生的榜样，另一方面又会赢得学生的尊重和敬爱。只要我们有爱、能爱、善于爱，展现在我们眼前的，将是一幅美丽多姿的彩图。
小巫婆真美丽读后感分享
如何才能更好地表达阅读作品后的感想呢？在读过作品后，我被作者的文笔所惊叹。 读后感要包含对作品的审美评价和艺术魅力的赞赏，关于“小巫婆真美丽读后感”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识，欢迎您来到本页敬请浏览！
小巫婆真美丽读后感 篇1
今天，我一口气读完了《小巫婆真美丽》这本书，真有趣！
故事讲的是：在离你一天路程远的地方，有一个彩虹谷，彩虹谷是小巫婆们和小巫师们居住的地方。彩虹谷中央有一条响水河，一到节日，响水河就会噼里啪啦地响，像放鞭炮。彩虹谷有四个村庄，分别叫做鲜花村、 香果村、时蔬村和大树村，小巫婆和小巫师们就住在村子里的小木屋里。管理彩虹谷是黑塔魔法学校的校长大魔法师李菠菜和他的老婆胡多资。在魔法的世界里有一个习惯，当小巫婆和小巫师在家里长到一百岁时不过，别奇怪，他们一百岁也就相当于我们世界里十六岁变成了真正的巫婆和巫师之后，他们就要到彩虹谷里住。
这天夜里，鲜花村村口的小木屋闹腾起来准备迎接新的巫婆。这时，大魔法师李菠菜来了，他说：既然都准备好了，我就给她发通知吧。大魔法师李菠菜从衣袋里取出一封信，一只乌鸦飞了过来，用嘴衔住信，飞走了。
小巫婆真美丽正在睡觉，乌鸦就把信放到小巫婆真美丽的床头。过了一会儿，小巫婆真美丽醒了，她看到了这封信，非常高兴，因为现在她已经一百岁了。
第二天，小巫婆真美丽收到了一个邮包，是她爸爸妈妈寄给她的，小巫婆真美丽拆开来一看，原来是一把飞行扫帚，小巫婆真美丽突然想到应该庆祝她的生日。小巫婆真美丽先订了一份大蛋糕，又去买了一套巫婆服。晚上，宴会开始了，大家玩得都很开心。
第三天，小巫婆真美丽出发了，她来到彩虹谷，认识了她的两个邻居小巫师古古怪和丁黄瓜，还知道自己的新家在鲜花村。
接下来，小巫婆真美丽遇上了许多好玩的事，甚至遇上了巧克力大盗
最后，小巫婆真美丽终于成为了一个合格的巫婆。
从这个故事里，我明白了做什么事情都要乐观面对。
小巫婆真美丽读后感 篇2
寒假里，我读了一本名字很有趣的书，名叫《小巫婆真美丽》。很多人都会认为是一位小巫婆很美丽。
但我告诉你，是一位小巫婆的名字叫真美丽。内容是：真美丽已经一百岁了，得搬进彩虹谷了。本来她是小巫女，但现在是小巫婆了，她心里开心极了。那天，爸爸妈妈送给她一把扫帚，做为生日礼物。她交了很多朋友，有：奇奇格、古古怪、花枝梢巫婆、柳依依真美丽最喜欢吃小圆饼，做了很多很多，但却引来了一群群贪吃的红蚂蚁。有一次，真美丽发现了一位失忆的巫师，他非得把她当成是自己的女儿。后来经过大家的努力，把巫师送回了家，找到了他的女儿。还有一次，真美丽发现自己家前有一条湖，它叫孔雀湖。她觉得孔雀湖在自己家前就是自己的，谁来了都要把他赶走。可是后来她发现这儿太冷清，就改变了主意，让大家随便来。
故事读完了，留给我们深刻的道理：做人不能自私，也不能自大，要乐于助人、大方、开朗，每个人不是十全十美的，听取别人的建议，这样别人才会对你有很好的映像。
小巫婆真美丽读后感 篇3
4年级读后感:像真美丽一样美丽——读《小巫婆真美丽》有感
《小巫婆真美丽》汤素兰阿姨曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼儿童文学奖、湖南省青年文学奖和XXX文学奖等奖项。读完书后我觉得小巫婆真美丽是一个心地善良，又重感情的小巫婆，她又是那么的天真活泼，因为她会为一个稻草人洗衣服，为稻草人驱赶小鸟等等……等……
看完《小巫婆真美丽》后，我来到镜子前，我越看越觉得我像故事中的主人公，真美丽。因为我也像真正的美人一样天真活泼，我会为一只小白兔哭泣，为之伤心。
这是发生在我老家的一见故事。我家里有两只小白兔。我刚生了13只白兔。13只兔子对兔子王国来说是个大数目！伟大的兔子妈妈为了自己的宝宝能睡的舒服，不惜拔下了自己最干净，最柔软的毛毛，最后弄了自己一道道伤口，最后母兔流血了我看到后心疼了要命，后来我看不下去了，我拿来了止痛药想帮母兔包扎了一下，可是好事变成了坏事，我刚刚包的时候母兔觉得疼支吾了一声便逃走了，可是母兔不小心绊倒了，我一开始以为没什么大事开始吃饭的时候母兔还没有爬起来，这一下把我急的满头大汗，舅舅走过来骂了我一顿，我没来得及搭理舅舅，我就连忙跑进房间倒出我所有的零花钱，抱着我的小白兔来到宠物医院，可是我的零花钱不够我就回家问和妈妈借钱，可是爸爸却冷血地说借什么借吃了算了，我听了一连3天没理我那冷血的爸爸，最后爸爸拿我没办法，就不是借我给我的方式让我来原谅他。
我拿着自己的零花钱和我爸爸给我的125元钱，去救我那伟大的兔妈妈。经过医生给兔妈妈的全身检查，得知，兔妈妈的脚骨折了，医生给兔妈妈包扎好了后，我把兔妈妈和兔宝宝放在一起精心照顾，最后母兔又怀上了兔宝宝，这一次没有原来的多了，只有5只，由于兔妈妈已经没有毛毛可以拔，我灵机一动把棉被里的棉花弄出来，给兔宝宝用，又由于兔妈妈的奶水不够只剩下3只。
瞧！我不喜欢天真活泼真漂亮我绝对！《小巫婆真美丽》这本书我已经看完了，可是小巫婆真美丽的这种精神将教诲我一身，于是我决定将这种善良之心和乐于助人的精神继续下去
富春四小四年级:骆雨
小巫婆真美丽读后感 篇4
“真美丽”是个可爱的小巫婆，人见人爱，有一点贪心，就因为那条美丽的小溪流进自己家的小湖泊里，就把它霸占起来，这个湖清澈见底，就给它起了一个好听的名字，叫做“孔雀湖”。哦！差点忘了告诉你们，真美丽住在哪里，原来她住在彩虹谷，彩虹谷是巫师和巫婆居住的地方，那彩虹谷分为四个村，是鲜花村，时蔬村，香果村和大树村。不用我说你们都知道鲜花村遍野都是竞相开放的花朵，你走进准会被那迷人的芬芳醉倒，大树村古木参天枝繁叶茂，香果村到处都是果园，欢乐的气氛中，浸泡着阵阵迷人的香气，只要你走进，香气就会扑鼻而来，时蔬村到处都种着各种各样的蔬菜，鲜美可口，味道别提有多好了。读到这我差点垂涎欲滴，各种蔬菜发出淡淡的清香，我想要是有个音乐村就好了，到处是悦耳的歌声，美妙的旋律，那该多好啊！
稀奇，稀奇，真稀奇，彩虹谷的一切东西都有鼻子，有嘴巴，就连茶壶，茶盖，也能讥哩哇啦讲话，怪不得是巫师，巫婆的世界，就是和人间不一样。
真美丽有时也很暴躁，比如那次乌鸦送信，可一不小心在她的窗台上睡着了，真美丽就对着它的脑袋大声嚷嚷。她有时也很小气，自己的房子都不能让人碰一下，不过要知道她的房子在彩虹谷可是数一数二的漂亮啊。
我想我们会象真美丽一样碰到一些不顺心的事，比如她来到东拉西扯国淘金，国王不允许她淘金，结果搞得最后一团糟，只剩下孤零零的一个人，幸好家传的扫埽还在，要不然连家都回不了了。我们做事也会和她一样会乐极生悲。真美丽第一次拿到魔法扫埽就兴奋地在屋子里东撞西碰，结果头上肿了十几个包，有飞到玫瑰园里，屁股上扎了一百个刺。幸好卡卡布医生救了她一命，不然肯定是趴在地上嗷嗷直叫。
生活中我们肯定有很多不顺，可我们为什么不能自己想一想：“我有没有错，难道就仅是别人的错么？”我们是有很多不足，但我们可以象真美丽一样知错就改啊。
我们应该快乐生活，跟朋友闹别扭也不要放在心上，芝麻大的小事有什么关系呢？这样还可以增加朋友间的友谊，有时也不要为那一样东西而小气，大方一点，爽爽快快地让给朋友吧！
好！让我们努力吧，把自己的毛病一一改掉，成为一个像真美丽一样的好孩子。
小巫婆真美丽读后感 篇5
范文四:
当我打开这本书的第一页时，我知道它是一本神奇的书。小巫婆真美丽是一个一百岁的小巫婆，也许你会说一百岁？一百岁不是很老了吗？
没错，可是在巫界一百岁才刚毕业，年轻着呢。别看真美丽的名字取得好听，可她一点也不美丽，反而长得丑丑的，还是个调皮鬼。虽然她长得不讨人喜欢，但内心却很善良。
比如她爱护小动物，愿意和流浪动物生活在一起并帮助它们，有时还为了救别的小巫婆而受伤，记的有一次真美丽和另一个巫婆去采蘑菇，她为了保护别人被小精灵攻击受了伤，但她用真诚的心感动了小精灵，并从此和他们交上了朋友。因此，一个人外表的美丑并不重要，内心的善恶才是最重要的。这就是小巫婆真美丽，一个快乐的小巫婆！
范文五:
小巫婆真美丽是一个糊涂的巫婆，她刚去彩虹谷几天后，爸爸妈妈给她了一把飞行扫帚，真美丽根本都不看上面的使用方法，就开始骑上扫帚飞了。结果，几十个大包被打到头上，100根刺扎在屁股上。就在这时，卡卡布博士带着她的助手啄木鸟来了。卡卡布拿出小镊子，细心把刺一根根拔出。
拔完以后，她谢过她们，扛着扫把走了。还没有走几步，真美丽的扫把把她吊在了空中，多亏奇格格巫师的搭救。真漂亮没让它掉入肉酱。这时，吉格接过真正漂亮的扫帚，把它指给用户看。
原来，扫帚柄顶上刻着使用说明，上面有凸起的文字：朝掌心吐唾沫，落三下，然后抱着扫帚头对它说：你是我的飞天扫帚，服从我的命令
这时，真美丽才笑道，嘿原来是这样用的。
我感觉真美丽巫婆是有一点点贪心还有一点糊涂的一个小巫婆。同时，它也告诉我们在工作中要认真细致，而不是像美丽一样迷茫。
小巫婆真美丽读后感 篇6
这本书的主人公名叫‘真美丽’，她的爸爸是一位魔术师，叫‘真不错’，她的妈妈叫‘黄玉米’，是个买爆米花的。黄玉米小姐每天都去看真不错先生表演魔术，真不错先生也希望一辈子都能吃到黄玉米小姐的爆米花，所以他们就结婚了，于是就生下了真美丽。
真美丽就住在QQ镇好玩街40号，其实QQ镇的QQ不是念QQ号码的QQ，而是读‘贵贵镇’，因为QQ两个字要读“gui”，“贵”，知道了吧？但贵贵两个字写起来没QQ两个字好看，贵贵看上去像两个胖子，而QQ看起来像两个飘起来的气球。所以魔法师们都喜欢把贵贵镇写成QQ镇。
我觉得好玩街的魔法师们都非常好玩，因为就连他们的名字都非常有趣，有‘柳依依巫婆’、‘奇奇格巫师’、‘向日葵小巫婆’、‘丁点儿小巫师’……
我觉得真美丽非常淘气，因为当她还是婴儿的时候，有一次她看到天上的月亮很像早上妈妈给她吃的香蕉，她就从婴儿床里爬起来，把手伸出去拿，柳依依巫婆刚好飞过来把她接住了。还有一次，真美丽爬到床底下抓老鼠，，黄玉米找不到真美丽，就发动了整条街的人一起找，结果在床底下找到了，发现她正在吃老鼠的粪便……真美丽闯过很多祸，但是她既没有摔死，也没有被毒死，她甚至没生过病，这可真奇怪啊！
真美丽虽然很调皮，但却是大人们的好帮手，还是朋友们的好伙伴。有一次好玩街天气非常的炎热，魔法师们只要走到马路上，鞋子就会和马路上的沥青粘在一起，魔法师们只好骑飞行扫帚出行，在空中飞的人太多，天空就变得很拥挤，也很容易发生交通事故。有一次真不错先生就被一个冒失鬼撞了一下摔断了腿。真美丽就发明了不粘油的草鞋和带电风扇的太阳帽，还发明了一撑开来角上就会下雨的雨伞。真美丽还拯救过樱桃镇……受到了QQ镇所有人的欢迎。
这本书拨动了我的笑神经，让我看了一遍又一遍。这样的阅读真是一个快乐的历程，时时遭遇着这些风趣和幽默，生活也会飞扬起来。
美丽的谎言读后感(热门九篇)
我们将带您深入了解“美丽的谎言读后感”的所有方面，阅读作品的时候，很多人被他的细腻故事情节所感动。我们可以通过写读后感来表达内心的想法和感受，请将这篇文章标注为您的重要收藏！
美丽的谎言读后感 篇1
《美丽的谎言》读后感
《美丽的谎言》是一本交织了现实与幻想的小说，这本书情节曲折、引人入胜，阅读起来让人感到热血沸腾。作者通过一个鲜明的人格冲突让读者思考和思考生活中的各种矛盾。
小说的主人公是一位叫做“园丁”的年轻男子，在一次偶然的交流中，他向一个乞丐承诺，说在一个月之内他将会带着这个乞丐造访他自己的家庭，并将其当作自己的朋友来接收。这个承诺被劝说者视为了命运的转折点，而且他也一直在等待着这个约定成真的时刻，但是事实却远远不如他的想象。
故事讲述了关于家庭、友谊、爱与生活中各种矛盾。通过这个小说，我们能够了解到人之间最深刻的一种关系，也就是人与自我内心之间的深层见解。当我们内心无法直接面对也无法逃避矛盾与挑战时，我们会编织一些美丽的谎言来让自己更加安稳，甚至愚弄自己，这些谎言可能是虚无缥缈的，但对我们的生活却具有至关重要的意义。
在小说中，作者还描述了家庭关系与个人的困境之间的对立。在这个家庭中，家庭成员们都在自己的生命道路中寻找着自己的目标，但却感觉陷入了困境中，面临各种决定。它体现了现代社会中那种追求真理，但困惑和束缚的情感，同时也是关于人类自我超越的一种表现。
在这本小说中，不仅有对现实的深层探索，也有关于个人精神世界的探究，这使得这个小说在理论和实践方面都有着深刻的启示意义。
总而言之，《美丽的谎言》给读者带来的不仅仅是简单的故事情节，还有着关于人的自我探索和心灵疗愈的启示。
美丽的谎言读后感 篇2
善意的谎言
——影片《美丽的人生》观后感
谎言，是一个复杂的词汇。在生活中，说谎者被别人鄙视，而说谎被认为是不诚实的。然而，有一种谎言是美丽的，那就是善意的谎言。
它是在特定的环境中，为了他人的感受或需要而编造的谎言。今天，看过《美丽的人生》这部影片后，我对这个词又有了更深的理解。
影片《美丽的人生》讲述了这样一个故事：出生在意大利的一个犹太家庭中的基度和他的家人被德国纳粹带到了集中营里，他们被安排做苦力，并且不能见面。虽然日子很辛苦，工作也很累，但儿子在父亲的指导下度过了几年幸福的监狱生活。
后来，为了掩护儿子逃跑，基多死在纳粹的枪口下。儿子和母亲终于从营地逃出来，团聚了。
影片中有这样几个片段，令我印象深刻。在去集中营的车里，可怜的儿子不知道他要去**，在黑暗狭窄的车里，他非常沮丧，迷路了。爸爸基度却说：
“好孩子，你不是一直想去长途旅行吗，现在爸爸不正带你去吗？非常好玩！”他勉强地笑着。
到了集中营后，基度去帮助纳粹翻译集中营中的规定，如此恐怖、枯燥乏味的条例，却被他说成了有趣的游戏规则，而这仅仅只是为了让儿子高兴。
无论再苦再累，基度总是笑对自己的儿子。“我们在做游戏，积满1000分，就会有一辆真正的坦克车做奖励，送给我们。”嘴上虽然这样说，但基度的内心却是无尽的辛酸和苦涩。
在如此危险、恶劣的环境中生活，死神随时可能降临，他却只求给儿子带来快乐。影片自始至终依靠父子之间的猜疑、解释和信任来推动情节的发展。父亲的善意谎言直到最后才被揭穿。儿子可能不知道父亲为了他顺利逃脱而离开了他。
但将来有一天，如果我儿子知道这些善意的谎言的真相，我想他只能感动和钦佩他的父亲。
多么美丽的善意谎言！父子之爱战胜了法西斯的残酷和生命的苦难，温暖了世界！
教师点评：角度新颖，感悟深刻，好文章。
美丽的谎言读后感 篇3
看完这些美丽的谎言后，在过去的十年里，农村小学来到了门口。办学模式现在已经成为历史：一个村庄办一所完整的小学。如果是一个大村庄，下面还有一个教学点。
教学点一般一至二名教师，最多开两个班，招收学生一至四年级，复式教学，读高年级就到村小。如果村里人口相对集中，交通方便，可以照顾好几个村的学生。将升格为学区中心小学。校长不仅管理学校，还管理村庄。村小设负责人，兼管教学点。
一个乡镇一般三至五个学区。
每年5月的春天，各镇都要召开小学毕业班的预备会，少一天，多三天，目的只有一个：考好入学考试。
1991年春，张某和小李参加了峡口镇毕业班的备考会，晚上在旅社侃大山种下了友谊的种子。小李现在都还依稀记得大张讲过的笑话，印象特别深刻的是《校长不是东西》。张的语气、语调、眼神和肢体动作恰到好处，吸引了在场的所有人。每个人都笑得很开心。
后来，小李也听过别人讲这个《故事会》中的笑话，总感觉不到大张的那种味道。有不少同事说：“大张真会吹牛！
”同事的说法不免带有贬义成分，含有妒忌之意，而在小李的心中，大张很会侃大山，口才值得每一个语文教师学习。
那一个月，在中心学校工作似乎比别人高出一个头；在村里学校，特别是在教学点教书，似乎已经不寻常了。当时，张某在普安学区中心小学六年级，已经名扬全镇。然而，小李在峡口学区一个村的第一个毕业班上却是个无名小卒。在研讨会上，小李对教学的真知灼见，成为此次备考的亮点，许多经验方法被各校采用，大张对小李“另眼相待”，小李也很受感动。
后来，他们经常**教学策略，研究教学方法，取得了一定的成绩，也开了友谊之花。
三年后，他们全部转到了峡口学区中心小学。张成为主任，小李担任教研组长。新世纪初，大张调到建阳坪小学当校长，小李跟去担任教务主任，工作更加亲密，友谊更加深厚。大张很固执，往往十头牛也拉不回来。
每当老张的犟脾气在家里发作时，女儿会毫不犹豫地说：“我去找李叔叔。”同事们都说：
“大张和小李‘铁哥们儿’要劝老张，非小李不可。”
现在，大张已成了老张，退出了三尺讲台，也没有担任校长了；小李已成了大李，文字功底扎实，教学业绩突出，是学生喜欢、同事佩服、领导称赞的魅力教师。
在农村乡镇，老张一家领工资：女儿在属于白领阶层的省中行工作；儿媳菊花在一家三星级酒店担任女老板助理，工资不低；每月工资和业绩都在3000多元。同事同学羡慕，亲戚朋友羡慕。
大家都说他过得很好，经常让他借钱周转。
其实，每个家庭都有一本难念的经，这不是人们所象的。不过，“外在美”的确存在。老张爱面子常怕丢人，总是踮起脚做“长汉子”。
女儿的舅舅让他借5万元买房，其中2万元是贷款，还偷偷损失了几年利息。
烦恼虽然一桩又一桩，但最终都化为乌有。每一桩过后老张总会把右手举过头顶，似乎攒着一个小石头，用力向前甩去，仿佛有一个偷嘴的麻雀，他要砸灭它。在收回手时他总会狠狠地说：
“只要是钱能解决的问题，都不是问题！”说完，重音“都”还在回响。
一天，本来是钱能解决的问题，还真叫老张束手无策了。事情是这样的：老张三姐在“松柏”买了一套房子要装修给儿子结婚，出现5万元的缺口。
三姐从未找过老张帮忙，老张满口答应，可菊花管着折子，就是不干。
老张不管咋说，硬骨头菊花就是不动摇，他陷入了山穷水尽的境地。忽然，老张把大腿一拍，办法有了。怕忘了，他赶紧拨通了大李的****，让他回家吃饭。
大李六点钟准时到达。老张已经准备好了一顿饭。菊花还没有下班回家。
晚饭后，他们两人做了家常，老张毫不掩饰地说了这件棘手的事。大李好奇地问道：“应该借，为什么不呢？”
“菊花在做月子时，我们请三姐帮忙，没有请动；女儿上大学，三姐也没有来一下。这两件事都不能怪三姐，事出有因。”老张平静地说。
“叫你三姐跟菊花说实情，兴许会借。”
老张唉声叹气地说：“三姐就是不好意思说，而菊花偏偏要三姐当面讲，两人就是别着。我答应后天就把钱打到账上。”
听了之后，大李想菊花不会听他的劝告，怎么办？
两人都沉默了。
“我看，只有这样办。”大李说。
“说来听听？”老张眼前一亮。
“演一出双簧戏——借钱。否则，此关难过。”大李严肃地说。
“向谁借？怎么借？”
“我向菊花借。老张，要想演得天衣无缝，你得再做一个动作——和他老婆玩双簧，我明晚再来。”
大李悄悄告诉老张这个聪明的计划后，菊花才下班回家。大李打了一声招呼就急匆匆地走了。
菊花感到奇怪，就问老张：“大李，怎么走得那样急呀？”
老张不紧不慢地说：“他遇到了一件大好事，差几万块钱。”
“我们不是有五万块，可以借给他吗？他和你那么好。”
“姑娘要出嫁，随时要用钱。得想一个两全其美的办法帮他。”
“有什么办法？”
“我们向酒店老板借。”
“老板确实有钱，可要有一个合适的理由才行。”
“我已经想好了。”老张如此这般地告诉菊花。菊花答应帮他。
第二天中午，老板娘正在晒太阳。老张大步走向她，打了个招呼，坐了下来。“无事不登三宝殿，有事请讲。
”真不愧是老板，眼力过人。老张开玩笑地说：“无事就不能来见见漂亮的老板娘吗？
”老板娘的笑声刚一停下，老张赶紧说：“我的确有一事相求。我的好朋友大李在昭君镇买了一块地建房，要我借5万元。
他和我是几十年的铁哥们，从来没找过我帮忙。你知道我们家的情况，所以我想请你帮助我。”
刚好菊花在大厅做事，老板娘招手叫她过来。菊花早知道老张的计策，笑眯眯地走过来，对老板娘说：“老张说的是实情。还望你帮老张撑个面子。”
“行！但这事我只认你们两口子。”老板娘满口答应。
“可以！老张给你打张借条，借两个月，守时守信。”菊花这次演双簧很到位。
晚上，大李准时到老张的家里。菊花把5万元现金交给大李，大李还写了一张借条。大李一个劲儿感谢老张，老张却说：“你要感谢菊花。”
走时，大李说：“黑灯瞎火，路上怕不安全，请老张送一程。”菊花赶忙说：“老张，把大李送到屋里再回来。”
第三天，钱进了一个账户，他看起来年轻了十岁。
还款前一天，大李把这个美丽的谎言告诉了菊花。菊花没有生气。她主动取出押金还给房主母亲，并把借款单交给了大李。
期满当天，三姐把所有的钱都打到了嫂子的账户上，和儿子、儿媳一起来到姑姑家做客，消除了当年的误会。从此，两家人登上了一艘漂亮的船，在幸福的海洋里漫游。
那天，大李也去赴了宴。老张在几杯小酒下肚后深情地说：“朋友，就应像大李，不管我老张在台上当校长，还是在学校做一个普通的员工。他都始终如一，在当下实属少有。”
谎言，美丽；美丽，谎言。这其中的善美滋味，有谁不愿意品尝呢？
看完美丽的谎言后，老师和家长从小就教导我们，要诚实守信，不要说谎欺骗别人。可是，对于“美丽的谎言”，我又有另一种不同的看法。
我在书上读到了一篇与众不同的文章，它赞美了说谎的人。有一个成绩不好的孩子，因为愚蠢而被同学嘲笑，失去了信心。一次家长会上，他和祖母一同并座。
他认为老师会在大家面前批评他的缺点，让他做相反的教材。然而，老师竟然当众表扬他，说他是个优秀的孩子，将来一定会有出息的，只是现在还没有把潜能激发出来而已。孩子欣喜若狂，以为自己真的像老师。
从此以后，他恢复了自信心，刻苦学习，努力上进。六年后，这个孩子以高分考进了名校。当他去访谢启蒙老师时，老师告诉他，老师告诉他，当时是他的祖母恳求老师为他编造一个谎言，希望从此让他振作起来，不再自卑。
孩子恍然大悟，来到祖母的灵台前，热泪盈眶。他感谢已经去世的祖母，因为祖母曾为他用心良苦。若不是那个谎言，孩子就不会有今天的成就了。
谎言，经常被人们用作蔑视看待。可是，美丽的谎言却不一样。它或许源于老师对学生的关爱，或许出自长辈对孩子的期望，或许是朋友对你的警劝，或许是你对他人的感恩。
有的谎言只会伤害人，而美丽的谎言却不一样。它是美好的，它是善意的，它是关心你的人为你编绘的指针。
美丽的谎言读后感 篇4
翻开书本，当我看到一篇名叫《美丽的谎言》时，顿时产生了疑问，谎言怎么是美丽的呢?谎言一般丑恶的，不好的品质。见我带着迷惑，开始读起了这文章。
问中讲了宝宝在幼儿园时，老师对他妈妈说，他孩子只能在椅子上坐3分钟。一般妈妈可能会一回家就骂孩子，可是这位妈妈用鼓励的话语对自己的孩子这样说：“老师表扬了你，说原来在椅子上1分钟都坐不了的你，现在能坐3分钟了。”
上小学了，她儿子有一次考试考了第49名，全班50名同学。大部分妈妈回到家肯定会骂孩子，说他笨，才考了倒数第2名。可这位妈妈却对孩子说：“你同桌考了21名，你要再仔细些，会超过同桌的。”孩子听了这话，紧张的心情一下就舒展了。
上初中了，有一次家长会老师一直没有点到她儿子的名字，临别时她问老师，老师告诉她：“你儿子高考有点危险。”回家后，儿子问妈妈老师对她说了什么，这位妈妈告诉他：“老师说你只要用功，很有希望考上好高中。”
高中毕业了，儿子考上了清华大学。母亲用这种“美丽的谎言”来教育孩子。正是这种谎言，儿子考上了清华大学。虽然儿子笨，课时母亲用了鼓励的方法，让他改变了一生，用了鼓励的话语，激发出他的才智。
美丽的谎言读后感 篇5
《美丽的谎言》这本书的读后感，让我有一种幸福而又忧伤的感觉。它让我重新认识了人之间的情感，更深刻地明白了无情的命运所带来的磨难，也让我感受到在绝望中寻找希望的力量。
故事的主人公是一个年轻的女孩，她的生活曾经美好而幸福，然而一件事情将其推入了深渊。她的父亲因为一场事故失踪，母亲因此精神崩溃。而她本来即将进入大学，却因为家庭的变故而不得不离校。她挣扎着生活，努力工作赚钱，但仍然无法摆脱生活的苦难。
然而，当她遇到一个男人，一切都开始变得不同了。那个男人是一个成功的商人，优雅、帅气，在她最无助的时候伸出了援手。她以为自己获得了真正的幸福，却没有想到这只是一个谎言。男人实际上并不爱她，只是利用她的情感和美貌。然而，在爱和欺骗中，女孩逐渐地走向了自我救赎和成长。
《美丽的谎言》通过女孩的故事，揭示了现代人心灵的矛盾与冲突。生活中，人们必须要学会适应各种环境，为了生存不得不投机取巧，但同时也要保持内心的清明和真诚。女孩的探索和反思，让人们更加理解和认同这种生命力的含义。
同时，本书也告诉我们，命运是无情的，但我们仍然可以在其中寻找希望。故事中，女孩经历了生活中的巨大变化，生活的压力几乎让她崩溃。但她并没有放弃，她依靠自己的力量和信念，不断地努力着，终于走出了那个夜色的谷底。这种力量的散发，让我们看到了人们不屈不挠的精神和深深的感动。
最后，我想说，《美丽的谎言》不只是一本小说，更是带给我们思考和启示的一本好书。它的深意不仅在于情节的曲折，更在于它打动人心的力量。我想，每个人在读完这本书之后，都能从中获取到一份珍贵的财富，让自己变得更加坚韧、勇敢。生活中的困境或许并不会迎刃而解，但是，如果我们用自己的力量相信未来，那么，我们便有了超越命运的力量。
美丽的谎言读后感 篇6
今天我在看课外书的时候，无意中看到一篇名叫《美丽的谎言》的作文，读完之后他给了我深刻的启示。
有一个小朋友，他在作文比赛中没有获奖，他恋恋不舍地把书还给同学回到家中，他要他的爸爸给他买那本书，可是他爸爸跑遍了每一个书店都没有找到，所以第2天他找到昨天借书给自己的那位同学，问他这本书是从哪里买的，同学回答说：这是大姥姥从上海带回来的。他说：我也想要一本这样的书，你能不能也给我买一本，我给你钱。同学很爽快地回了他：能！第3天同学把书给了他，可是当他翻开书的第1页，看到上面写着那位同学的名字。他意识到这并不是同学给他买的新书可是。但还没来得及跟同学说一声谢谢，同学就已经走了。
这篇作文告诉我同桌虽然好像有点不太诚实，但正是因为这样不诚实的行为，才显露出他可贵的品格。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。美丽的谎言读后感 篇7
今天阅读《天津教育报》第七版"美丽的谎言"一文，看到：有一位老教师，他向学生撒谎说自己可以帮他们预测未来：你将来能成为数学家，他能当作家，她能成为艺术家……孩子们信以为真。在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中，孩子们变的勤奋刻苦，懂事好学。几年后，大批学生以优异的成绩迈进大学的校门。多年后，同学聚会，大家发现真像老老师预言的那样，同学们都成才了。人们都以为这位老教师能掐会算，可以感知未来。其实，他的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵里，就像播一粒种子在土壤中，慢慢会生根发芽，枝繁叶茂，开花结果。有时候，善意的欺骗也是一种美丽。我们老师所要进行的教育活动，更多的是在医治学生的心理问题。因此，这种以虚达实的善意欺骗，也具有其独特的魅力和作用。
细想：在教育实践中，根据学生的实际，创设看似真实，实则虚无的意境，以满足学生的某种心理需求，以激励学生的积极向上的情感，以传达本来没有但却是理想目标的信息，可以给学生以积极的暗示，诱发其积极的心态。
认为：谎言的美丽之处就在于焕发了学生美好的愿望，积极的心态、进取的精神，坚定的信念。谎言的用心之处就在于对学生的激励、暗示和目标的作用，谎言的善意之处就在于促进了学生的健康发展。
深思：美丽的谎言不在于欺骗，在于激励，在于焕发积极的情感，在于促进学生的发展。一味的欺骗是谎言，将会失去学生的信赖和产生消极的情感。希望老师、家长慎用、妙用。
美丽的谎言读后感 篇8
读了《最美丽的谎言》这篇文章后，我感到很欣慰。这篇文章主要写了：一个舞蹈演员，被车撞后失去了右臂。在她几乎绝望的时候，医生对她说了 胳膊能移植这个谎言，使她有了信心，不再绝望。长大之后才知道这是个谎言，可时间还让她慢慢接受了现实，通过她自己的努力，后来在一夜之间，成了名人。
下面这里使我感到了她的灰心：她抱着这个希望过了两年，忽然有一天，她看到了一本医学书籍，终于明白，自己被那个医生骗了。所谓的移植，原来是个弥天大谎！希望又化作一个美丽的泡影，瞬间进裂。可时间也让她慢慢接受了现实，重起信心。正是她有了信心，才使自己迈向了成功的第一步。
谎言这个词是个让人听了会感到心里不舒服。可是在生活中我们每个人无论是多还是少肯定都的说过一些谎言，有时候我们并不是有意要说谎，但如果不说谎可能造成不可想象的后果这--美丽的谎言也是我们能够理解的。像她因为那次车祸的沉重打击，把她的青春梦想砸得粉碎，使她有了结束生命的念头。文章中的趁母亲出去买早点时，她拨掉针管，然后爬上了病房的窗台。幸好护士进来查房，一把将她抱住了。父母丙不敢掉以轻心，开始轮班换岗，寸步不离地对她日夜守护。她像个囚犯一样，被得紧紧的，想活没有活路，想死又死不了。她变得歇斯底里，整天大吵大闹，母亲没有办法，只能陪着她一起掉眼泪。这种情景真让人难过。仿佛那场车祸真的毁了她的一生。如果不是那位医生说：孩子，没事的，不就少了条胳膊嘛，将来可以移植啊，反正你还年轻。她最终会是怎样呢？我真不敢想象！虽然那位医生当时说是谎言，但正是这善意的谎言，能让她振作起来。有一种欺骗是美丽的，因为这种谎言给了别人飞翔和快乐的理由。一个人处在逆境的时候，常常会被痛苦迷惑了自己的眼睛，像在迷宫里一样，找不到前进的方向，如果我们能给他们引一引路，别人的生命会因此而多了一份精彩。
美丽的谎言读后感 篇9
今天我在看课外书的时候，无意中看到一篇名叫《美丽的谎言》的作文，读完之后他给了我深刻的启示。
有一个小朋友，他在作文比赛中没有获奖，他恋恋不舍地把书还给同学回到家中，他要他的爸爸给他买那本书，可是他爸爸跑遍了每一个书店都没有找到，所以第2天他找到昨天借书给自己的那位同学，问他这本书是从哪里买的，同学回答说：“这是大姥姥从上海带回来的。”他说：“我也想要一本这样的书，你能不能也给我买一本，我给你钱。”同学很爽快地回了他：“能！”第3天同学把书给了他，可是当他翻开书的第1页，看到上面写着那位同学的名字。他意识到这并不是同学给他买的新书……可是。但还没来得及跟同学说一声谢谢，同学就已经走了。
这篇作文告诉我同桌虽然好像有点“不太诚实”，但正是因为这样“不诚实”的行为，才显露出他可贵的品格。
淡淡的深情读后感(通用四篇)
您对于写作品读后感有哪些感想呢？在阅读作品之后，内心的感动是久久难以平静的。 撰写读后感是对书籍阅读过程中对自己认识和思考的概括，想要深入了解“淡淡的深情读后感”以下是为你准备的一些相关资料。
淡淡的深情读后感(篇1)
《淡淡的深情》讲了这样一个故事：母亲的儿子考上大学，但母亲无论自己儿子有什么荣誉事件，母亲总是淡淡的一笑，后来我才感受到母亲对我浓浓的爱。
不仅是那位母亲，我的妈妈也是位这般淡而无味的母亲，但她背后却对我做出了一种默默的伟大的奉献。
每当我做作业不能及时完成时，妈妈总是睁开她那劳累了一天的眼睛，直到我做完作业再闭上她那双疲劳的双眼，每次都陪我度过一个个不眠之夜。几天后，我才突然发现妈妈的眼角边有了些小皱纹，这都是因我而起呀，我对往日里从来漠不关心的妈妈，竟然从心底过意不去，我说：妈妈，你的眼角有些皱纹了！妈妈惊讶地看着我，从来不懂事的我也学会了关心妈妈？可过了一会儿，妈妈还是脸上有着淡淡的微笑，那是带着欣慰的笑啊！
有一天下午，我嚷嚷着要吃草莓，妈妈本来是要去的，一是下着大雨，二是刚才走出门口，又被爸爸叫住了。我心里便有一些说不出的难过，继续嚷嚷着要吃草莓，妈妈见我这样，就冒着大雨去帮我买草莓，妈妈回来后从头到脚都淋湿了，我心中就像打翻了五味瓶不是滋味。我慢慢吞吞地接过了妈妈手中的草莓，吃了起来，并挑了几个大的给妈妈品尝，当我和妈妈的手接触时，感到妈妈手冷冰冰的，妈妈头上也是热的，好像发烧了，我赶紧叫来了爸爸，我们就把妈妈送往医院。过了几天，妈妈的病情才有所好转
妈妈对我付出的太多太多，亲身的经历，使我尝到了人间爱的酸、甜、苦、辣，使我懂得了母爱的伟大
淡淡的深情读后感(篇2)
《淡淡的深情》一文述说的是真挚的母爱。作者常跃强用淡淡深情作为一根红线，贯串全文，为自己的母亲写出了一首朴实而感人的颂歌，表现了一位东方农村妇女外拙而内秀的美德。一见到这篇文章，我便被题目吸引了，既是淡淡又是深情，这不是很矛盾吗？我忍不住看了下去。这位母亲很奇怪，什么事都淡淡地对待自己儿子，儿子告诉她要上大学了，母亲只说一句我知道了，语气淡淡的；送行时，出门不过三五步，便把提包一伸，说一句你走吧，便决绝地转身，硬朗地走回去，留给儿子一个淡淡的身影。当儿子的挂念母亲，想收拾提包的时候，母亲淡淡的神情渐渐在眼前幻现得清晰，心也就逐渐凉了，终于叹出一口气。
为什么母亲对儿子总是表现得那么淡淡的呢？原来，她是最了解她的儿子，她知道儿子有一颗易动情的心，怕儿子分心，不让儿子牵挂她，才总是淡淡的。儿行千里母牵挂，其实这位慈母无时无刻不在思念和牵挂自己心爱的儿子，以至晚上在恶梦中哭了个没气。在母亲的内心，蕴藏着多么深切的母爱，而她却不让自己的这种情感流露出来。要硬下这样的心肠，忍受这样的折磨，需要多少坚韧这是平静的水面下深处的激流啊！读到这里，我不禁为这位母亲那种最无私，最深厚，甘愿奉献一切而不图报酬的崇高情感所感动；也可以体会到她的儿子对母亲淡淡的深情有所感悟时，灵魂的震撼；还可以感受到母亲知道儿子已经悟得了她在淡淡的表现背后所付出的一切，她那颗满是伤痕的心该有多么欣慰。一个平凡而朴实的农村妇女，一个普通而坚忍的母亲，她没有什么高深的见识，也没什么惊人之举，只是淡淡的三言两语，淡淡的神情身影，却令人的灵魂大为震惊，这就是伟大的母爱的震慑力。母亲对儿子深藏于内心的爱是谁也不能相比的。看来，淡淡的深情一点也不矛盾，反觉得它明明白白，实实在在。作者没有刻意加工，没有绮词丽语，但其中真挚的感情却深深打动了读者的心。
无疑，《淡淡的深情》是一个十分出色的题目，综观全文，你会赞叹这淡淡深处的激情。合卷沉思，你可体会到这淡淡里面，母亲的爱更深，情更浓。细细咀嚼，你能在这淡淡之中，品味出情感中的苦涩与甘甜！
淡淡的深情读后感(篇3)
《淡淡的深情》一文述说的是真挚的母子。作者常跃强用“淡淡深情”作为一根红线，贯串全文，为自己的母亲写出了一首朴实而感人的颂歌，表现了一位东方农村妇女外拙而内秀的美德。
为什么母亲对儿子总是表现得那么“淡淡”的呢?原来，她是最了解她的儿子，她知道儿子有一颗易动情的心，怕儿子分心，不让儿子牵挂她，才总是淡淡的。“儿行千里母牵挂”，其实这位慈母无时无刻不在思念和牵挂自己心子的儿子，以至晚上在恶梦中“哭了个没气”。
在母亲的心里，有一对深沉的母子，但她不让自己的感情流露出来。“要硬下这样的心肠，忍受这样的折磨，需要多少坚韧——这是平静的水面下深处的激流啊!”读到这里，我不禁为这位母亲那种最无私，最深厚，甘愿奉献一切而不图报酬的崇高情感所感动；也可以体会到她的儿子对母亲“淡淡的深情”有所感悟时，灵魂的震撼；还可以感受到母亲知道儿子已经悟得了她在“淡淡的”表现背后所付出的一切，她那颗满是伤痕的心该有多么欣慰。
一个平凡而朴实的农村妇女，一个普通而坚忍的母亲，她没有什么高深的见识，也没什么惊人之举，只是淡淡的三言两语，淡淡的神情身影，却令人的灵魂大为震惊，这就是伟大的母子的震慑力。母亲对儿子深藏于内心的子是谁也不能相比的。看来，“淡淡的深情”一点也不矛盾，反觉得它明明白白，实实在在。
作者并没有刻意加工和书写优美的文字，但他的真挚情感深深打动了读者的心。
无疑，《淡淡的深情》是一个十分出色的题目，综观全文，你会赞叹这“淡淡”深处的激情。合卷沉思，你可体会到这“淡淡”里面，母亲的子更深，情更浓。
淡淡的深情读后感(篇4)
《淡淡的深情》讲了这样一个故事：母亲的儿子考上大学，但母亲无论自己儿子有什么荣誉事件，母亲总是淡淡的一笑，后来“我”才感受到母亲对“我”浓浓的爱。
不仅是那位母亲，我的妈妈也是位这般淡而无味的母亲，但她背后却对我做出了一种默默的伟大的奉献。
每当我不能按时完成作业时，妈妈总是睁开疲惫的眼睛看一天，直到我做完作业，然后闭上疲惫的眼睛，每次我和她共度不眠之夜。几天后，我才突然发现妈妈的眼角边有了些小皱纹，这都是因我而起呀，我对往日里从来漠不关心的妈妈，竟然从心底过意不去，我说：“妈妈，你的眼角有些皱纹了!
”妈妈惊讶地看着我，从来不懂事的我也学会了关心妈妈?可过了一会儿，妈妈还是脸上有着淡淡的微笑，那是带着欣慰的笑啊!
一天下午，我喊着要吃草莓。我妈妈要走了。雨下得很大。我刚走出门，就被父亲拦住了。我心里有些说不出的悲伤，继续喊着要吃草莓。当我妈妈看到我这样的时候，她在大雨中去给我买草莓。当我妈妈回来的时候，她从头到脚都湿透了，我的心就像翻了一个五味的瓶子——一点味道都没有。我慢慢吞吞地接过了妈妈手中的草莓，吃了起来，并挑了几个大的给妈妈品尝，当我和妈妈的手接触时，感到妈妈手冷冰冰的，妈妈头上也是热的，好像发烧了，我赶紧叫来了爸爸，我们就把妈妈送往医院。
过了几天，妈妈的病情才有所好转……
妈妈对我付出的太多太多，亲身的经历，使我尝到了人间爱的酸、甜、苦、辣，使我懂得了母爱的伟大……