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读《朝花夕拾》有感600字(推荐8篇)

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是笔稿范文网小编带来的“读《朝花夕拾》有感600字(推荐8篇)”欢迎阅读!

读《朝花夕拾》有感600字(一)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作之一,也是他的一部散文集。我读了这本书后,深感其中透露出的鲁迅先生对社会现实的深刻触动和批判精神。

        本书以鲁迅先生的亲身经历为基础,通过具体的事件和人物来反映当时社会的黑暗与悲哀。他以敏锐的思维和尖锐的笔触揭示出了旧社会的种种弊端,使人触目惊心。其中,《故乡》这篇文章给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,鲁迅先生以儿时的家乡为背景,描述了那个贫困而压抑的社会。他的文字凄凉而真实,深深触动了我的内心。

在这本书中,鲁迅先生一直秉持着对社会的公正与真实,他反对虚假与伪装,大胆揭示了旧社会底层人民的生活现状,以及他们所受的压迫和不公。在《阿英》这篇文章中,鲁迅先生讲述了一个女子在为生计奔波中的艰辛。他通过描写这个女子的命运,传递出一个让人深思的信息:贫穷如同一座无形的牢笼,将一些人困住,遥不可及的梦想已经破灭,生活的希望也逐渐消失。这种社会现象不仅在旧社会中存在,在当代社会中同样也有出现。只有通过揭示这样的社会问题,我们才能正视并解决它们。

鲁迅先生还表达了自己对现代文化的忧虑和不满,他认为现代文化追求的是形式化和表面上的繁荣,而忽视了内在的修养和精神的追求。这种现象在当代社会中同样存在。我们注意到,人们往往过分追求物质享受和表面上的繁荣,而对于艺术和文化的传承与发展关注较少。这给了我深思:我们应该更加重视真正有内涵的文化,而非只关注表面的繁华。

鲁迅先生拥有强烈的社会批判精神,他通过他亲身的经历和对社会现象的深刻观察,精彩地展现了旧社会的悲惨与黑暗,以及对新文化形态的疑虑。他的文字坚实而直接,给人以深思与震撼。读完这本书,我深感应该更加关注社会现实,用自己的力量去改变不公和偏见,使世界变得更加美好。

读《朝花夕拾》有感600字(二)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集,其中收录了他早年的一些作品。这本书以鲜明的写实主义风格,生动地描绘了当时中国社会的动荡和人民的苦难,引发了我深深的共鸣。

在《朝花夕拾》中,鲁迅先生以他独特的观察力和敏锐的洞察力揭示了社会的不公和人性的丑陋。他精彩地反映了那个时代的社会和人们的生活状态,使我对中国近现代历史有了更深入的了解。这些故事给我留下了深刻的印象,使我能够真切地感受到那个时代的人们面临的种种痛苦和被剥夺。

其中一个故事是《从百草园到三味书屋》,讲述了一个学者由于家道中落,被迫改行到一个三味书屋做乐师的故事。这个故事让我深入认识到了人们因贫穷而不得不舍弃自己的梦想和追求。这个故事中,让我感受到了人们生活在封建社会中的绝望和压迫。虽然最后主人公能够战胜困境,重新追求自己的理想,但是他的经历仍然让我感到心酸和悲凉。

另一个让我印象深刻的故事是《孔乙己》,讲述了一个善良而受尽嘲笑和轻蔑的酒保的故事。孔乙己虽然身份卑微,但是他依然保持着对人性的关怀和善良的心。然而,他的善良却被无情的社会所漠视和嘲弄,最终导致他走上了另一条毁灭的道路。这个故事触动了我对社会正义和人性的思考,让我深深地反思了人与人之间的关系和社会的无情。

除了这两个故事外,《朝花夕拾》中还有许多精彩的作品。每一个故事都有着深刻的意义和隐喻,让我在阅读中得到了启发和触动。

通过阅读《朝花夕拾》,我对中国近现代历史有了更为全面的了解。这本书生动地再现了那个时代的社会面貌和人们的生活状况,使我更加珍惜今天来之不易的幸福生活。同时,它也让我反思了社会和人性的问题,对我个人的成长和人生观培养产生了深远的影响。

《朝花夕拾》是一本具有强烈社会意义的作品,通过鲁迅先生独特的笔触和观察力,让我对中国近现代的历史和社会有了更加深入的理解。它将现实与文学巧妙地结合在一起,让我在阅读中得到了思考和触动,使我更加愿意去关注社会,关爱他人,珍惜现在的生活。

读《朝花夕拾》有感600字(三)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,也是一本描写自己的成长经历和对社会现象的独特见解的书籍。读完《朝花夕拾》感受颇多,对于鲁迅先生的思想和文学风格有了更深的理解。

书中所描述的社会现象和人性的扭曲,让我对当下的社会现实有了更深入的思考。我开始反思自己身边的人和事,思考自己的位置和责任。鲁迅先生在书中以平静的笔触描述了那个时代的社会问题和人性的扭曲,他的洞察力和批判精神令人敬佩。读这本书,我更加认识到了思考的重要性,也明白了以鲁迅先生为榜样的精神是值得我们思考和学习的。

鲁迅先生的语言简洁明快,条理清晰,给人以一种强烈的冲击力。他以他独特的方式描绘了那个时代的人物和事件,使人们能够更加真实地感受到那个时代的苦难和人民的痛楚。他对于人物的描写具有极高的艺术性和感染力,让人不禁为那个时代的人们默默祈祷,也让我们深刻地体会到文学的力量。

鲁迅先生一直致力于改变社会现实和推动社会进步,他针对社会的不公和人性的扭曲提出了一些非常尖锐的观点和批评。他对于中国传统文化和封建制度的批判让我深受触动。他引导我们思考社会问题,呼唤人的自由和独立思考的精神,这些都是我们现代社会急需的品质。

《朝花夕拾》是一本可以启迪人心的好书,它让我明白了自己的责任和愿景,也让我对文学和社会有了更深入的认识。读完这本书,我深深地为鲁迅先生的魅力和思想深深折服。我相信,只要我们秉持鲁迅先生的精神,努力改变现实,就会为社会的进步和人民的幸福做出自己的贡献。

读《朝花夕拾》有感600字(四)

《朝花夕拾》是鲁迅先生于1927年发表的随笔集,其中的篇章多以回忆自己童年和少年时的趣事为主。我在阅读这本书时,深受鲁迅先生那种真实、真切的情感所打动,也对他对人生和社会的深刻思考有所启发。

这本书用平实的文字和幽默的语言表达了对人生的思考和对社会的观察,通过鲁迅先生对自己童年时的生活点滴的回忆,他勾勒出一个个普通人的形象,触及到生活中的真实与艰辛。他在书中描述了贫苦家庭的艰辛,书呈现出了一个个平凡人的喜怒哀乐,展现了那个时代的真实面貌。

鲁迅先生用深刻而真实的笔触,让我看到了人们为生计而奔波的悲喜,也看到了那个时代的黑暗和腐朽。通过他对社会的批判和对人性的剖析,我深刻意识到人性的阴暗面和社会的虚伪。

《朝花夕拾》让我更加珍惜眼前的一切,也让我更加关注社会的变革和人性的美好。鲁迅先生通过自己的亲身经历和观察,让我意识到了人性的复杂和社会的困扰。他对社会现象的批判,对人性黑暗的揭示,让我感到人生的无奈和无常。同时,他也给予了我对未来的希望,对人性的改变和社会的进步的期待。

这不仅让我对人性有着更深刻的认识,也让我对社会有了更加清醒的观察。它以真实、真切的状况,以平实、平淡的语言,让我真正地触摸到了那个时代的苦难与艰辛,也让我思考到了当下社会的问题与困境。

通过读《朝花夕拾》,我认识到了鲁迅先生对国家和人民忠诚的情怀,他对现实的批判和对未来的期望,都让我深受鼓舞。我深感这本书为我带来了深思熟虑的机会,让我对生活的热爱和社会的责任有了更加明确的认识。

读完《朝花夕拾》让我感受到了人性的复杂和社会的困扰,同时也给予了我对未来的希望和对改变的信心。这本书将一些普通的日常经历和小事情通过真实的描写和深入的思考,呈现给读者一个真实的世界。通过鲁迅先生的思辨和观察,我深刻认识到了社会的现实和人性的复杂性。这本书给予我了很多启示和反思,对我个人来说具有重要的意义。

读《朝花夕拾》有感600字(五)

《朝花夕拾》这本书是一本让人感动的书。书中的故事发生在作者鲁迅的童年时期,通过对那个时代的描写,让读者了解了那个时代的社会背景和人民的生活状况。

书中的第一篇《从百草园到三味书屋》讲述了作者在一个富有艺术氛围的环境中成长,其中最令人难忘的是作者儿时和邻居借书阅读的那段故事。作者用朴实的文字描写了当时借书的场景,让人仿佛置身其中。通过借书的事情,作者表达了他对知识的渴望和学习的意义。

尽管作者已经离开故乡多年,但他对小时候的记忆和家乡的魅力仍然记忆犹新。作者通过对故乡的描写,让我想起了自己小时候的家乡,我也对我的家乡有着深深的怀念。

书中的第三篇《朝花夕拾》是全书最经典的一篇文章,也是全书的名篇。文章讲述了作者小时候与妹妹一起在花园里玩耍的情景,以及妹妹生病后的情况。这篇文章中有许多令人动容的描述,让人回想起自己的童年时光。作者在文章中表达了对妹妹的深深怀念,以及对逝去时光的思考。

通过阅读《朝花夕拾》,我不仅了解了作者鲁迅的童年和他对家乡的思念,也对那个时代的社会背景有了更深的了解。这本书让我体验到了鲁迅先生的写作风格和思想观点,通过他的文字可以感受到他对社会不公和人民苦难的关注。这本书不仅仅是一本回忆录,更是一部记录着那个时代社会现实的文学作品。

《朝花夕拾》不仅仅是鲁迅的回忆,也是对那个时代的批判和思考。通过这本书,我对鲁迅的作品有了更深入的了解,对那个时代的社会背景也有了更清晰的认识。同时,这本书也唤起了我对家乡和过去时光的回忆和思考。无论是对历史的了解还是对自身的思考,阅读《朝花夕拾》都是一次有益的体验。

读《朝花夕拾》有感600字(六)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,收录了他的一些早期散文作品。这本书以鲁迅先生的独特的文笔和思考方式,揭示了中国社会的弊端和人性的思考。我读完这本书后,内心充满了感慨和思考。

这本书让我对那个时代的人们生活状态有了更加真切的了解,他们面对的是战乱、贫穷和病痛,但鲁迅先生却从中发现了那些芸芸众生中的真善美。他关注的不是社会权力与地位,而是人类的尊严和善良。在这些文章中,他让我看到了温暖的人情,看到了人们的宽容和善良。无论是《孔乙己》中的小人物,还是《祝福》中的患有白矮病的孩子,他们都给我留下了深刻的印象。鲁迅先生似乎告诉我们,无论处在什么样的环境中,人性的光辉总是能够闪现出来。

《朝花夕拾》也让我深刻地感受到了鲁迅先生对社会的无奈和愤怒。他的作品中,对封建社会的讽刺和对社会现象的批判无不让我为之触动。他以敏锐的观察力和犀利的笔触,揭示了那个时代的落后和黑暗。他对人们在面对困境时的懦弱和畏缩感到愤怒,他呼唤的是人们应有的勇敢和斗志。

读完这本书,我也不禁对今天的社会产生了思考。虽然时代在不断变迁,人们的生活条件和物质生活有了巨大的提升,但鲁迅先生思考的那些问题依然值得我们思考。我们的社会依然有着许多不公和不义,我们的人性也并非完美无缺。我们是否也应该像鲁迅先生一样,用批判的眼光看待现实,用睿智的笔触描绘人性的光辉?

面对社会的问题,我们不能选择逃避和沉默,而是要勇敢地站出来,用言行去改变。我们要关注生活中那些被忽略的声音,用手中的力量去关心弱者,去呼喊正义。

读完《朝花夕拾》,我的内心充满了感激之情。感谢鲁迅先生那锐利的思想和独特的笔触,让我看到了人间的温情和阳光。感谢他鞭挞社会的丑恶和无情,让我勇敢地面对现实。这本书让我不仅仅从文学的角度进行了阅读,更让我从思想层面得到了滋养。我相信,《朝花夕拾》会一直陪伴着我,让我在人生的道路上不断思考和前行。

读《朝花夕拾》有感600字(七)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,书中生动地描写了鲁迅先生童年和少年时期的生活经历以及他对社会的观察和思考。通过阅读这本书,我深深地感受到了鲁迅先生对于社会现象的犀利批判和对人类命运的深沉思考。下面是我对这部书的一些感悟。

在《故乡》这篇文章中,鲁迅先生通过对故乡的描绘和对亲人的回忆,展示了一个陈旧、封闭乡村社会的黑暗和腐朽。他用生动而真实的笔触描绘出了故乡人的愚昧、盲从和沉默无言的状态。这不禁让我对社会的现状进行了深思,同时也唤起了我对社会的关注与批判精神。

《故乡》中隐藏着悲剧色彩的亲情描写以及《白光》中对于童年记忆的追溯,都让我感受到了鲁迅先生对于人生的无奈和对于命运的思考。他透过自身的经历,对社会现象进行了深度分析,揭示了人性的复杂和社会的冷酷无情。这使我更加深刻地明白了自己在面对人生种种困境时,应该要有对真理和正义的追求,并不可轻易放弃。

在《自述》一文中,鲁迅先生提到了他的求学经历以及他对受教育的看法。他深知只有通过良好的教育才能够真正地认识自己和社会,从而有能力改变自己和救赎社会。这让我意识到,只有通过自我努力不断充实知识,才能够营造出更加美好的社会。

《朝花夕拾》这本书给予了我很多思考和启发,同时也让我更加深入地了解了鲁迅先生的思想和作品。通过他真实、生动的描写,我更加深刻地明白了人性的复杂和社会的冷酷无情,激发了我对社会的关注与批判精神。同时,他对教育和知识的重视也给了我很大的启发,让我明白只有通过不断学习和充实自己,才能够在社会中发挥更大的作用。读完这本书,我决心要继续深入了解鲁迅先生的作品和思想,并通过他的启示来不断完善自己。

读《朝花夕拾》有感600字(八)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,通过这本书,我更深刻地了解了这位伟大的作家和他的一生。同时,也从中感受到了他对社会现象的深刻思考和对人性的探索。

这本书揭示了鲁迅先生对社会的批判和对人性的关注。他以自己独特的视角描绘了民国时期的社会景象和人物形象,用犀利的笔触刻画出了社会现象中的丑陋与荒谬。他透过对小人物的描述,让读者看到了社会的阴暗面和人性的复杂性。在他的字里行间里,可以感受到他对社会不公和人性弱点的愤怒和无奈。

鲁迅先生的写作风格独树一帜,犀利而生动。他的文字简洁明了,言辞直接而有力。在他的笔下,似乎每一个字都蕴含着强烈的情感和深刻的思考。他用真挚的感受和深刻的洞察力,将自己的思想和观察力展现给读者。他的写作对我产生了很大的冲击力,让我意识到文字的力量和对社会进行思考的重要性。

《朝花夕拾》给我留下的最深刻的感受是对人性的思考。鲁迅先生通过对人物的刻画,展示了人性的复杂性和矛盾性。他指出人性中的善与恶并存,每个人都有自己的黑暗面。当我读到他对各种类型人物的讽刺和追问时,我不禁想到自己是否也有类似的特征。这让我开始思考自己的内心,反省自己的行为和思想。

在阅读《朝花夕拾》的过程中,我被鲁迅先生的思想和文笔所震撼和启发。他的作品让我更加关注社会现象和人性,引发我对社会问题和自我成长的思考。他的批判精神和对人性的探索,对我产生了深远的影响。通过这本书的阅读,我不仅对鲁迅先生的思想有了更深入的了解,也对自己的思想和行为进行了反思。

《朝花夕拾》是一本富有启发性和思想深度的散文集。通过阅读这本书,我更加了解了鲁迅先生的思想和作品,也对社会现象和人性产生了更深入的思考。这本书不仅是文学经典,更是一面镜子,让我们看到了自己和社会的真实面貌。

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读《朝花夕拾》有感800字(推荐7篇)


当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是笔稿范文网小编带来的“读《朝花夕拾》有感800字(推荐7篇)”欢迎阅读!

读《朝花夕拾》有感800字(一)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,以其真实、细腻的描写和深刻的思考而著称。这本书中的每一篇文章都触动了我内心深处的某根弦,让我产生了许多感慨和思考。

《朝花夕拾》第一篇“从百草园到三味书屋”讲的是鲁迅童年时代生活的点滴,通过对植物、虫子的观察和对父亲的描写,展示了他孩童时代天真与纯真的一面。鲁迅童年时代的生活简朴却充满了童趣,就像百草园中那些美丽的花朵一样,充满了生机勃勃的力量。阅读这篇文章,我感受到了童年的纯真和美好,也让我回想起自己的童年时光。

《朝花夕拾》还包含了一些标志鲁迅先生思考和观察社会的散文,如《阿Q正传》、《故乡》等。这些散文寓意深远,揭示了社会的黑暗一面和人性的扭曲。《阿Q正传》通过对阿Q这个象征画蛇添足、可悲可笑的角色的描写,反映了当时社会中普遍存在的落后、无知与愚昧,让人深感思考。《故乡》通过回忆散文的方式,展现了鲁迅对自己出身地的思考和关切,同时也通过这段回忆,揭示了国家的沦落和民族的不自强。这些文章让我感受到了鲁迅先生对社会现实的深刻洞察力,也唤醒了我对社会的关注和思考。

《朝花夕拾》中的散文真实、准确地描绘了那个历史时期的社会形态和人们的生存状态,没有任何掩饰和做作。就像鲁迅先生在《自画像》中所说:“我常常漫澹地记起过去,而总恨不能把自己看得如此深刻而理性,才好象别人永远是别人。”这种对自我的思考和理解,使我对鲁迅先生产生了深深的敬意和赞叹。

通过阅读《朝花夕拾》,我对鲁迅先生的思想和文学创作有了更深的了解。他是一个深感社会和民众的痛苦、怨言的作家,他的作品批判性地揭示了当时中国社会的黑暗一面。鲁迅先生关注和思考的议题涉及到了文化、教育、民族和国家等方方面面,他强烈的责任感和使命感,让我深感他是一个真正有社会担当的作家。

《朝花夕拾》是一部真实而深刻的作品,鲁迅先生通过生动而细腻的描写,把那个时代的社会状态和人们的生活形态展现得淋漓尽致。他对现实的观察力和深刻的思考,让我对社会和人性有了更多新的认识和思考。阅读《朝花夕拾》,我深受其启发,也激发了我思考和关注社会现实的兴趣,希望能够在自己的领域里做出一些积极的改变和贡献。

读《朝花夕拾》有感800字(二)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的作品之一,这本书生动地描绘了鲁迅先生的童年记忆和对社会的思考,给我们留下了深刻的印象。这本书让我了解到了鲁迅先生的坚持不懈、对社会的痛恨和对人民的关怀。

书中的第一篇《故乡》让我了解到鲁迅先生童年时在维扬的点滴,童年时的鲁迅在家乡里过着无忧无虑的生活,和朋友们一起游玩,享受着天真的快乐。然而,他的父亲去世以后,家庭负担增加,鲁迅不得不去养病的母亲旁边照料她。这段经历让鲁迅明白了生活的艰难和责任的重大性,他开始对社会的不公平、贫穷和封建道德产生了怀疑和批判的态度。

在《故乡》中,鲁迅也描写了一些社会阶层之间的差距和歧视。比如,他讲述了大太爷成立的好学堂,那些贵族子弟受到了良好的教育,而鲁迅这样的普通人家出生的学生们却被歧视和排挤。这种不公正的待遇让鲁迅痛心疾首,他开始思考社会的问题,认为社会应该公平正义,每个人都应该有平等的机会。

《热风》是《朝花夕拾》中展示鲁迅对封建社会的痛恨和对人民的关怀的一篇短篇小说。这个故事发生在一个封建家庭中,看似和谐幸福的家庭背后却是丑恶的现实。鲁迅以描写一家被旱灾所困扰的家庭的方式,恰当地表达了自己对封建社会的厌恶和愤怒。通过描写人物的思想、语言和行动,鲁迅巧妙地表达了自己对封建阶级的抱负和愤懑。

在这个故事中,鲁迅通过描述灾难所带来的混乱和矛盾,揭露了封建制度的虚伪和残酷。这部分内容让我深深地感受到了鲁迅先生对封建道德的愤怒和对人民的关怀。他以生动的文字将这些社会问题描绘得淋漓尽致,让我感受到了他对社会的思考和对人民的关心。

《朝花夕拾》这本书让我深刻地感受到了鲁迅先生的批判精神和对社会的思考。他通过描写自己的童年经历和对封建社会的批判,让我了解到了一些社会问题和人民的苦难。他的文字生动,让人感受到了作者的真实感情和对社会不公和贫穷的痛恨。读完这本书,我深感鲁迅先生的思想和精神给我带来了很大的触动,鼓励我要积极思考社会问题,关心人民的利益,并以实际行动去改变不公平的现实。

读《朝花夕拾》有感800字(三)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,其中收录了他在上海的自传体散文和杂文。这本书让我深受启发,让我对自己的生活产生了一些新的认识和思考。

鲁迅先生以生动、细腻的笔触,展现了他的成长历程和思想转变。他用朴实的语言,道出了一个个普通人的命运。其中,我最深刻的是他写的《自序》和《献给小学堂的一些罪犯》。

《自序》是鲁迅先生对自己文学道路的反思。他坦言自己写文章不是出于天赋,而是出于经历的痛苦和压抑。他抱怨了中国文化的沉疴,批判了父辈、师长们对他的束缚和限制。他提倡自由、独立思考,并试图通过文学来呼唤社会进步。这段自序让我深深地触动了,我也开始反思自己的生活和思维方式。我意识到,只有勇敢地面对内心的痛苦和压抑,才能追求真正的自由和进步。

《献给小学堂的一些罪犯》是鲁迅先生对那些执迷不悟的封建教育家的讽刺和批评。他用戏谑的口吻,揭露了这些教育家们荒谬的行为和愚昧的思想。他呼吁人们破除封建的束缚,建立新的教育制度,培养独立思考和创新精神的人才。这篇文章让我明白了教育的重要性,以及培养创新精神的必要性。我开始反思自己的学习方式,寻找更加科学和自主的学习方法。

阅读《朝花夕拾》让我产生了很多思考。我开始思考文化传承的问题,思考自己应该追求什么样的人生。鲁迅先生通过写作,揭露了封建传统和社会弊端,呼唤人们追求自由和进步。他给了我很大的启示,让我明白了人生的意义所在。我决定努力追求知识,培养独立思考和创新精神,为社会的进步和改革做出自己的贡献。

我也更加珍惜生活中的点点滴滴,鲁迅先生在书中描绘了他在上海的生活和见闻,展示了平凡生活中的温暖和亲切。他让我明白,生活中的点滴乐趣和情感交流,比追求名利更加重要。因此,我开始关注身边人的情感需求,真诚对待他人,珍惜与亲友的交流和时光。

我在书中找到了思考人生的方法和方向。我开始反思自己的生活和学习方式,努力追求自由和进步。我也更加珍惜生活中的点滴滋味,注重与他人之间的情感交流。感谢鲁迅先生为我们留下了这本经典著作,让我有机会汲取他的智慧和力量。我会一直努力,追求真理,追求自由,为社会的进步贡献自己的力量。

读《朝花夕拾》有感800字(四)

《朝花夕拾》是徐志摩的自传体散文集,记录了他年轻时的一些经历和思考。阅读这本书,让我感受到了徐志摩丰富的情感和对人生的深刻思考,也让我思考了自己的人生。

在《朝花夕拾》中,徐志摩用细腻的笔触描绘了他的家庭、友情、爱情以及对世界的观察。他写到了与父亲的关系,他们之间的沟通和理解,并且深情地回忆了父亲的一些言行,表达了自己对父亲的怀念与敬意。从中,我看到了家庭的温暖和亲情的重要,也让我更加珍惜与家人的相处。

在书中,徐志摩还写到了自己与朋友们的友谊。他们一起经历了青葱岁月中的喜怒哀乐,彼此扶持,共同成长。这让我意识到,友情是人生中不可或缺的一部分,它能够给人力量和支持。在现实生活中,我也应该珍惜身边的朋友,与他们分享快乐与悲伤,共同度过人生的荆棘与欢笑。

徐志摩对爱情的描写也令人动容。他的爱情经历曲折而深刻,从早年对范曾的深情到与陆小曼的刻骨铭心,他用文字将爱情的甜蜜和痛苦表达得淋漓尽致。这让我思考了爱情的真谛,爱情是一个人生命中不可或缺的部分,它让人感受到生活的美好和激情。然而,爱情也是复杂的,它会带来痛苦和伤害。通过徐志摩的书写,我明白了爱情需要付出和宽容,需要珍惜和经营。

徐志摩还在《朝花夕拾》中讨论了诸如自由、理想、人生意义等更大的主题。他思考人生的意义与追求,追寻内心真实的自己。这让我思考了自己的人生,并思索了自己对自由和理想的理解。对我而言,自由是能够表达自己的思想和感受,追求自己的梦想和热爱;理想则是对美好生活的向往和追求,是对社会和自己的责任感。

读完《朝花夕拾》,我被徐志摩的文字和思考所触动。这本书带给了我许多启示,让我更加深入地了解了自己和人生的意义。徐志摩的经历和感悟让我明白了人生的复杂与美好,也让我更加珍惜和感恩身边的人和物。我也希望能够像徐志摩一样,积极面对人生,勇敢追寻自己的梦想,感受生活的喜悦和痛苦,并从中汲取力量与智慧。

读《朝花夕拾》有感800字(五)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,包含了他早年的一些回忆和感悟。这本书读来,让我思索良久。

鲁迅先生以他犀利的笔触,深刻地揭示了那个时代的黑暗和残酷。他直言不讳地描述了当时的社会现实,揭露了封建社会的害处,呼吁人们要对这种不公不义的现象进行反思和改变。同时,他也对一些贤良淑德的形象进行了肯定和赞美,用他独特的方式展示了他对于人性的关怀和对于美好的向往。

在这本书中,我看到了鲁迅先生的忧国忧民之心。他对于国家疾病的揭示和思考,深深触动了我内心。他用犀利的言辞,提出了对于社会道德沦丧的痛苦和愤慨。他深深关注着社会的黑暗面,用他独特的视角分析和揭示问题,引发读者对于社会现象的思考。这对于我来说是一次警醒,让我认识到作为一个年轻人,我应该关注社会问题,关心国家大事,不仅要关注自身的发展,更要关心他人的困境。

鲁迅先生在《朝花夕拾》一书中也表达了对于美好的向往与追求。他用散文中平实而优美的语言,描绘了他童年和青少年时的一些美好记忆。他写道,“夏夜,阳关的光依如银。自远方痛石之上射来,一道道长长的斜影。”这种描写中透露出了他内心的柔软和对美好事物的向往。这让我想起了我们每个人内心深处都有一些自己的理想和追求,那些美好的记忆和瞬间,就像一朵盛开的花朵,随着时间流逝,却能在我们回忆中永远绽放。

读完《朝花夕拾》后,我被其中的智慧和思考深深打动。鲁迅先生通过自己的回忆和观察,以独特的视角揭示了封建社会的黑暗和残酷,呼吁人们要对社会现象有所思考和反思。他在书中展示了对于社会疾病的无尽忧虑,同时也表达了对美好事物的向往和追求。读《朝花夕拾》,不仅是对于鲁迅先生思想的了解和品味,更是对于自己文化素养的一次提高。

在今天这个信息快速传递的时代里,我们很容易迷失在琐碎的事务中,忽略了对于社会问题的关注和思考。读《朝花夕拾》,让我思考到了自己作为一个年轻人,应该更加积极地关注社会现象,深入了解社会文化,提高自身的文化素养。我们应该像鲁迅先生一样,对社会道德沦丧的现象保持警醒和反思,并为之发声。

通过读《朝花夕拾》,我也更加认识到了美好事物的珍贵。不管是那些美好记忆的瞬间,还是那些闪耀的人性光芒,都是值得我们去回忆和呵护的。我们应该珍惜身边的美好,用心去体味和感受。只有这样,我们才能在快节奏的生活中找到心灵的慰藉和满足。

《朝花夕拾》这本书读来,让我感慨良多。通过鲁迅先生的散文,我更深刻地认识到了社会的黑暗与美好,更明确了自己对于社会问题的关注和追求。我相信,只要每个人都能用自己的方式关心他人,追求美好,世界一定会变得更加美好。让我们一起努力,朝着美好的方向前进。

读《朝花夕拾》有感800字(六)

《朝花夕拾》是茅盾先生创作的一部散文集,记录了他的童年和少年时代的许多往事。读完这本书,我不禁感慨万千。

《朝花夕拾》中的故事情节虽然平凡,但却展现了一个时代的记忆和人们的生活状态。茅盾先生以自己的亲身经历为基础,生动地描绘了那个时代的社会背景、生活环境和人们的风貌。他细致入微地描述了他们的衣着、口音、举止习惯等等,让读者仿佛置身于那个年代的街巷中,感受到了人们的喜怒哀乐。

茅盾先生的语言简练而质朴,字字句句都充满了真情实感。他对于人情世故的洞察力让人佩服,他抓住了人们生活中的细节,通过细腻的描写展示了人性的复杂和真挚的感情。他对于家庭、友情、爱情等关系的描写让人动容,让人产生了共鸣。

《朝花夕拾》中的故事都是茅盾先生的真实经历,让我认识到了他作为作家的坚持和奋斗。他正直而热爱生活,他追求真理和艺术,并致力于为人民写作。他的作品既有现实主义的风格,又有浪漫主义的情怀,给人以深刻的启迪和思考。

读完《朝花夕拾》,我对茅盾先生有了更多的了解和敬佩。他是一位具有社会责任感和人文关怀的作家,他的作品深入人心,发人深省。他通过自己的亲身经历和感受,揭示了社会中的不公、不平等和人性的弱点,让人们对社会进行了深入的思考。

读完《朝花夕拾》,我感受到了时间的流逝和生活的变迁。书中描绘的生活场景如今已经成为历史,让人感触良多。而茅盾先生那份对于美好事物的追求和热爱生活的态度,让我深受启发。他在那个特殊的历史时期,依然坚持着自己的信念,努力追求人类的理想。

这是一本读来让人温暖的书,它让我重新审视了生活,明白了人生的珍贵。茅盾先生以自己的亲身经历和真挚的感情,向人们展示了一幅真实而美好的画卷。读完这本书,我被茅盾先生的才华和人格魅力所深深打动,他的作品将永远在人们的心中发光发热。

读《朝花夕拾》有感800字(七)

《朝花夕拾》是中国作家鲁迅的一部散文集,它深深地触动了我内心深处的柔软之处。在这本书中,鲁迅通过自己的亲身经历,真实地再现了那个混乱而动荡的时代,揭示了中国社会的黑暗与悲哀。

书中的第一篇文章《我的母亲》给我留下了深刻的印象。这篇文中,鲁迅细致地描写了他对母亲的怀念和敬爱之情。他回忆起母亲的一举一动,一个个细节仿佛在我面前展现。母亲是一个善良、朴实的女人,她默默地付出着对家庭的奉献,但在那个可怕的社会背景下,她的生活却是如此艰难。这让我深深地感到母亲所承受的压力和痛苦。

第二篇文章《阿Q正传》是我最喜欢的一篇。阿Q是一个乡土中国式的英雄,他草率的态度和胆怯的性格使他与鲁迅的其他角色形成鲜明对比,但他也是中国一部分人的代表。尽管他是一个失败者,但他的悲剧性的命运感染了我。鲁迅通过对阿Q的描绘,暗示了那个时代的荒谬和无奈,以及社会对于弱者的残酷。

第三篇文章《药》描写了对中国传统医学的批判。透过对主人公吴文元的经历,鲁迅对中国古老的医学观念进行了质疑。吴文元宁愿用一些无用的中药来治疗他的疾病,而不是相信现代医学的科学治疗方法。这让我思考了传统观念对于人们的束缚和限制,以及人们应该勇敢面对现实。

《朝花夕拾》以其真实的描写和直接的表达方式,给了我深刻的震撼。它穿越了时空,让我感受到鲁迅所描绘的那个时代的残酷和命运。这本书让我重新认识了鲁迅这位伟大的思想家和作家,也让我反思了我们自己所处的现实。我们应该珍惜现在所拥有的一切,不断追求进步和改变。

通过阅读《朝花夕拾》,我感受到了文学的力量和鲁迅那种对社会现象的敏感。他敢于揭露社会的黑暗,他的笔触直指人们内心深处的柔软之处,让我重新认识到文学之于人的作用。这本书不仅让我深入了解了鲁迅的思想,也为我打开了一个新世界的大门。

读完了《朝花夕拾》这本书,我对鲁迅的作品有了新的认识和理解。他的作品不仅揭示了中国社会的黑暗和悲哀,也唤起了我们对于人生意义的思考。他的文学对我产生了深远的影响,启发了我思考和探索真实世界的力量。

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看《朝花夕拾》有感(篇1)

狄德罗曾经说过:“不读书,思想就停止了”。是的,只有读书才能让人聪明。暑假期间,我还看了一本书,《朝花夕拾》。我早晚摘花,都会散发出淡淡的清香和无尽的韵味。就像作者的童年,他会在暮年细细品味。书中有许多童年的温馨回忆。不同的童年品味生动的展现出来,所有的感情都是那么的幼稚,让人难忘。其中,我最喜欢的是《从百草园到三昧书屋》。

鲁迅的《朝花夕拾从百草园到“三味书屋”》享受字里行间透露的纯真情怀。本文的大致内容如下:鲁迅的后院有一个大院子,叫白草花园,那里有绿色的花坛,光滑的石井栏,高大的皂荚树和紫色的桑树。还有很多小昆虫,比如胖胖的黄蜂,轻浮的云雀,会唱歌的蟋蟀……这就是他的天堂。还有一个关于美女蛇的传说。看到这条“美人蛇”让我害怕,忍不住想看看是什么。带着如此复杂的感情看完这个传说,就是一个完美的结局。你想知道什么传说吗?自己看书,哈哈!)

他写的风景很生动,看着看着,仿佛看到了年轻的老师鲁迅,在大人不注意的时候走进了百草园。陪伴昆虫,采摘野花野果,和伙伴一起抓鸟,虽然能抓到的不多;我经常听保姆讲故事,因为我很害怕草地花园里的红蛇。这让我想起了我的作业,每次读起来都是那么的枯燥乏味。哎,我真的需要多看看名著,学习一下作家的文笔。最后,鲁迅被送到“三池映月”读书,结束了在百年草原的自由生活,过着枯燥的读书生活。老师对他们非常严格。有一次鲁迅问了一个不该问的问题。结果老师很不高兴,说:“不知道!”有时候还得跪着作为惩罚,跪完了再让他们学习。看完之后才知道原来私塾那么严,总是要处罚的,现在不一样了。现在我们的学习条件这么好,不仅学校的学习条件很好,课后还有时间活动。我认为我们应该珍惜现在的美好时光,努力学习。

仔细看完这本书,觉得受益匪浅。难怪有人说“读书不要贪多,要多思考,这样读书会受益匪浅”。

看《朝花夕拾》有感(篇2)

起初开始读《朝花夕拾》时,我理解不了鲁迅先生笔下所要表达的种种情感。每次,我都需要反复来咀嚼,面对书后面出的一连串问题,我也是一点都不明白。读每一篇文章都需要母亲的伴读,才会清楚鲁迅先生当时所表达的情感以及他对每件事的见解。后来在母亲帮助下,我有了更多的理解:我羡慕鲁迅小时有故园的这片快乐的伊甸园,也佩服他对那种“正人君子”的不爽情感,更欣赏他那种刚正不阿的浩然正气。

其实,在众多文章中,我还是比较喜欢《狗?猫?鼠》,它是我第一次接触《朝花夕拾》的第一篇文章,而只是因为它是我最爱“挖”的一篇散文,在这篇文章中我有和鲁迅先生一样的见解,在生活中见到那种人,我真的非常想唾弃他们。在其中,作者把这类人比作猫,憨厚老实的人比作狗,欺软怕硬之人比作鼠,这也不恰好反映了具有与猫类似习气的一群人吗?如当时社会上所谓的“正人君子”---军阀统治者的帮凶。他们谄媚丑陋的嘴脸,不正是猫性人的写照吗?

鲁迅先生笔下的人物栩栩如生,入木三分,几乎每次都是着重于侧面描写。如文中的父亲作者通过描述原本悠闲自在的童年,尔后却身摇身一变,变成了充满压抑的世界。把自己对社会施以儿童自由的压制和一些封建迷信教育痛斥得鞭辟入里来表现父亲苛刻古板。在《二十四孝子》中,作者鲁迅曾提到过郭巨埯儿为了老母亲的事,在其中其实没什么不可。但老母亲是一条命!而一个什么错都没有犯的孩,那就不是一条人命吗?这虽是我一个小孩的看法,但我的确没有体会过他们当时社会的虚伪和愚孝,所以在老师与同学的分享中我才略懂几分。

当我读完此部散文,感觉好似做了一场梦,多个场景在我脑海中浮现。我看见……有个小男孩也曾像我一样,也曾在那放满星星的天空下写下他的名字。也许,他也对着天空大喊:“天空之所以空是

看《朝花夕拾》有感(篇3)

偶然收到一条朋友的短信,才发现已许久没有联系,突如其来的关心让人觉得温暖。不自觉地想起初中的生活,彼此形影不离的那段日子,平凡而冗长,却依然清晰无比,甚至是每个细节。

很早就读过鲁迅的《朝花夕拾》,文中描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。当读到《范爱农》中的一段:“从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。”在书上踌躇满志的鲁迅,原来也像我一样,在那个纠结的年龄里,对范爱农又爱又厌,正如我们那年为一颗糖而与好朋友争吵,继而又在好友安慰中与她深深拥抱。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘,我仿佛回到了自己那无忧无虑的童年时代。小时候也许就是这样吧,有着天马行空的想象力,所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。或许每个人都在回忆那些再也回不去的时光吧。即使是曾经的不开心,也会因为时间的流逝,镀上一层淡淡的金色,仿佛当下的生活永远比不上过往的岁月。

于是本不该是朝花夕拾的年纪,却也有许多值得回忆的片段。

然而,总有人说人不能活在过去,活在回忆里。我也懂得,人应活在当下,活在今朝,活在自己的阳光里。所以,“朝花夕拾”过后,能做的,只有把握当下的时光!

看《朝花夕拾》有感(篇4)

每个人都会有自己的童年。小时候,我吃过苦,也笑过。但都在自己心里留下了美好的回忆。鲁迅的《朝花夕拾》,写的是童年和岁月的回忆。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。《朝花夕拾》中,作者用文字表达了他童年和青年时代难忘的人和事。说明作者童年和青年时期难忘的经历。他小时候不太好。他做的每一件事都没有得到长辈的认可。这让他感到很难过,但他没有感觉到生活的黑暗即将来临。他把这些长辈的'不赞同变成了动力,写进了这本书《早晨找花》。他想告诉我们,童年的无助被释放了。同时也给了父母一种理解和同情的态度,把我们当鲁迅小时候不被长辈看重的警钟。

《朝花夕拾》中,对我来说最深的是“狗、猫、老鼠”。在这篇有趣的短文里,吸引我的不是题目,也不是那些搞笑有趣的文字,而是鲁迅小时候对一只猫的仇恨的叙述。作者与猫的关系以及对猫的厌恶。这说明了鲁迅童年的无知和单纯。还写了作者小时候和一只猫的斗争。

从鲁迅写的《朝花夕拾》,可以感觉到在作者的童年和青年时代都不是很好,但总是充满美好的回忆。

鲁迅的童年和青年时代,酸甜苦辣。我们的童年和青春都像鲁迅。童年和青春过得好或不好,都会留作孩子回忆,所以鲁迅和我们童年的青春都是美好的。

看《朝花夕拾》有感(篇5)

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”想必让大家对鲁迅有了“无情”的评价吧?我也一样。

文章的核心,就是感情。一篇文章没有感情,就不是篇好文章。细细品读《朝花夕拾》中的每一句、每一字,处处流露着真情。不论是高尚博学的藤野先生,疼他爱他的长妈妈,还是草营人命的陈莲河,卑鄙恶心的衍太太,都毫不掩饰的流露着鲁迅的感情。正因如此,所以,《朝花夕拾》会成为中国家喻户晓的一本散文集。

就拿《藤野先生》说吧。鲁迅曾去过东京留学,在东京时,负责他们留学生饮食起居的人对他们关爱有加,往往给他们最好的。在学校里,他们认识了藤野严九郎先生。藤野先生想把先进的医学技术传入中国,让中国的死亡率降低。于是就帮鲁迅改正了许多教材上的错误,并为他仔细讲解。他想让鲁迅学习解剖尸体,但听说中国人信鬼神,所以就尊敬鲁迅的选择。

与藤野先生截然相反的,是那群蛮横无理的日本学生。他们嫉妒鲁迅的好成绩,就一致咬定:他之所以能考得那么好,是因为藤野先生悄悄的泄露了考题。他们不能去和老师作对,就把怒火全洒在鲁迅身上:他们故意在学生会上,把一个“漏”字着重圈出来,以此来讽刺他;又联名写了一封厚厚的匿名的信,而且开头就是托尔斯泰的“你忏悔吧”。于是鲁迅就告诉了老师,老师狠狠批评了他们后,那些日本学生们又是公开道歉啊,又是回收匿名信啊什么的,做了一大堆事后工作,让鲁迅哭笑不得。

鲁迅在字里行间透露出的情感,有对日本招待的感激,有对藤野先生的敬畏,也有对日本学生的.不屑一顾……正因他懂得将自己的感情融入笔墨间,所以他能成为文坛的一大巨匠。

让你的真情融入笔墨间吧!

看《朝花夕拾》有感(篇6)

这本书是中国现代伟大的文学家、思想家、经济学家鲁迅写的。他是新文化运动的倡导者之一,因为他的西方教育(当时称为新教育)。

书名中的“朝花”指的是——名少年儿童,“诗”指的是鲁迅题材的写作时间和方式。这本书《在黄昏中寻找花朵》中的每一篇文章都有一个导读,让读者更深入地了解文章的本质。

鲁迅对猫的仇恨表现在《狗猫鼠》。书中有一段话是这样说的:“现在,当我谈到我对猫的仇恨的原因时,我觉得理由是充分的、公平的。一、它的性情不同于其他猛兽,它们捕食鸟和老鼠,总是不肯咬死,一定要玩着,放开,抓着,抓着,放开,直到玩累了,这才吃,挺着人们的幸灾乐祸,慢慢折磨着弱小的坏脾气。第二,不是和狮虎有关吗?但是有这样的撒娇!”由此可见,鲁迅讨厌猫,是因为猫欺负弱者。这是一篇用事物来描述人的散文。讽刺一些人有猫的特点。一旦他们抓住了别人的弱点或缺点,就想尽办法慢慢折磨别人。

这本书给我印象最深的是《风筝》,里面讲的是鲁迅小时候不太懂童心,觉得玩风筝的孩子长大了一文不值,就这样把弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝弄断了。长大后在一本关于孩子的外国书上看到,游戏是孩子最正当的行为,玩具是他们的天使。后悔又想弥补,但他也留了胡子。被问到这件事,他完全懵懵懂懂,也没有抱怨。遗憾深深埋在鲁迅的心里。现在有这样的事情,大人认为没用的东西学习就是垃圾,扼杀孩子的天性。

《朝花夕拾》是一本很棒的散文集。买了同心出版社。封面很美,能让人静下心来慢慢品味这本书。

看《朝花夕拾》有感(篇7)

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

看《朝花夕拾》有感(篇8)

童年,是一个人最美好的时刻,它是漫漫人生中的一个剪影,却值得回味与珍惜。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集,更是一本看似轻薄、实则厚重的回忆录,它记录了鲁迅先生童年至青年时期的往事。

鲁迅先生在书中所要表达的一种深层思想——改革。这十篇散文中,我感触最深的是那篇《从百草园到三味书屋》,百草园是鲁迅先生昔日的乐园,碧绿的菜畦,光滑的石栏杆,高大的皂莱树,紫红的桑葚,风景如画。正当他享受这一切时,却被送到了全城最严厉的书塾,正是这书塾的先生,让读者看到了旧时代的宿儒之影。当鲁迅去问他民间流传的一种叫“怪哉”的虫子时,他极其严厉地说:“不知道!”还脸色大变,面有怒色。

其实,先生不是不知道,这种儒生们认为做学生的只要埋头苦读就够了,这种事情不该多问。自己是渊博的儒生,怎么会理这些东西!这便是旧时代的思想,它不仅限制了孩子的想象,更磨灭了学生的兴趣。鲁迅先生编写《朝花夕拾》的目的除了怀旧之外,更重要的是倡导新时代的到来,努力做革命。他在文中多次提倡跳出旧时代,自己还去了日本留学。他讽刺和打击反对白话者,倡导着文化革命。

看《朝花夕拾》有感(篇9)

曾经的星空是那样浪漫,星星点点,好似都在散发出自己的光明,让别人注意到自己,但现在却是秋风萧瑟,黑夜里“淅淅沥沥”的冷冰冰的雨水打在窗户上,乌云里闪烁着微弱的光芒,没有了那以前的璀璨,没有了那以前让人回味无穷的天真灿漫。我仿佛看见,鲁迅先生的孤独。

只有那一棵孤零零的松树在被无情的雨水冲刷着,树立得笔直,上面的树叶枯萎了,没有了那以前的生机。剩下那些的树叶还散发着薄弱的一丝丝希望,撑起整棵大树。毅力和决心,鲁迅先生也需要鼓励吧!他弯腰,在黑暗中拾起童年记忆里的花,让它再次散发光明。

百草园的日子多么美好,好吃的好玩的好看的好听的,那“光滑的石井栏,高大的皂荚树……”那留在他记忆力的美好图画,点点滴滴似模糊又似清楚。虽然最后还是送到了私塾,被私塾束缚着内心的自由。但因为寿镜吾老先生的品质和博学,以及对孩子们天性的保护,使得这一段的读书时光因为有个园子可以玩,可以上课画小相,而显得有趣。

虽然阿长睡姿不雅,喜欢切切察察,而且还踩死了鲁迅喜欢的隐鼠,这让鲁迅十分讨厌她,但是她送给了迅哥儿心爱的《山海经》,在她真诚善良的表现下鲁迅不禁心生敬意和感谢;藤野先生是一位良师,他治学严谨,热心地关注着鲁迅的学习情况,并没有一点民族偏见,和其他日本学生对鲁迅的态度形成了鲜明的对比。

《朝花夕拾》有温情,也有痛心。

在鲁迅笔下的那些“猫”在不断得所欺骗,压迫,捉弄着“鼠”。鲁迅用独特的语气,深刻的叙述出自己对于“打猫”的看法,还将拟人化,实则将那些“正人君子”的虚假的面具赤裸裸的揭示出来,让大家看清楚他们的真面目。

在北洋军阀的残暴下,许多人被现实所麻痹了,被现实迷失了双眼。范爱农当时就是一名充满爱国情怀的知识分子。他们的命运和起起落落都与那个时代紧密相连,经历了对社会的不满,对革命的期待到对革命的失望。社会的压迫,生活的窘迫又将他们逼入绝境。

鲁迅当时因为自己父亲得了重病,请的中医勒索钱财,草菅人命。鲁迅用庸医描绘一副黑暗的社会背景,在描绘背景的同时,也画出一张张“正人君子”的脸庞。这一切时长让鲁迅觉得心痛。

坚强的战士,也有内心温柔的地方,《朝花夕拾》就是鲁迅先生真实的内心写照。坚持是艰难的,勇敢是不易的。那曾经的浪漫的星空是鲁迅的记忆,也是鲁迅向前的动力和源泉。

捧着书,低着头,我看到了花朵绽放的那一刻。

读朝花夕拾心得体会


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读朝花夕拾心得体会(篇1)

拿起那本刚刚买来的《朝花夕拾》,慢慢地看,细细地读,我仿佛到了鲁迅先生的童年,看他和狗,猫,鼠的故事,看他在百草园中欢乐嬉戏,在三味书屋中刻苦读书。朝花夕拾,表面上是说早上的花到了傍晚才去摘,暗指鲁迅先生到了晚年后去回味童年生活的欢乐与点点滴滴。

《朝花夕拾》的开篇之作《狗,猫,鼠》给我留下了很深的印象。鲁迅先生用了比较与讽刺的手法,借物喻人。他的仇猫,理由,怎样仇猫都写得惟妙惟肖,趣味十足。还有鲁迅先生无意中救的那只小隐鼠,看了他的描述,我都想养一只呢!小隐鼠不惧人,很可爱,像小墨猴一般也喜欢舔墨,满足了鲁迅先生一度想养一只小墨猴的愿望。让我感受到了鲁迅先生小时候的天真烂漫。也让我感受到他对小动物的喜爱。最趣味的是当他明白心爱的隐鼠并不是被猫吃了,而是被长妈妈踏死时,发觉自我错怪了猫,从而对猫颇为客气。还有鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》也表达出了儿时最真的想法:在百草园中无忧无虑地玩耍,与小虫为友,以冬天捕鸟为乐,生活是多么趣味,多么自在啊!细致的描述让我很羡慕鲁迅先生在百草园的日子。比起此刻相对紧张的生活,那简直是乐园!可是鲁迅先生被家里人送到了最严厉的私塾读书,使他很怀念百草园的一切。私塾的千篇一律使他有些厌倦,可是他也会自我找乐,让生活多些色彩……

读朝花夕拾心得体会(篇2)

每个人都有着属于自己的童年时光,那段时光里或许有喜有悲,但它们都烙印在我们心中,成为了完美的回忆。鲁迅先生在《朝花夕拾》一书中,也回忆了他的童年和青年时期,让我们更加深刻地感受到了那段难忘的岁月。

鲁迅的《朝花夕拾》是一部以散文形式呈现的作品,是作者回忆童年和青年时期难忘人和事的记录。在书中,鲁迅用真挚的语言表达了自己在成长过程中所面临的各种困难和挫折,体现了他对于生活的感悟和思考。

童年时期并不如意,鲁迅在长辈们的眼中总是做不得好。这让他感到非常沮丧,但他并没有因此而对生活失去信心。相反,他将这些不被认可的经历转化为自我成长的动力,写进了《朝花夕拾》这本书中。通过这部作品,他向我们传递出了一个信念:面对生活的不如意,我们可以从中汲取力量,坚定自己的信念,为未来奋斗。

同时,鲁迅也希望家长们能够理解和同情孩子们在成长中所遭遇的困难和挫折,给予他们足够的支持和关爱。正如鲁迅所说:“愿你们像花儿一样开放,像流水一样自由,像阳光一样温暖。”这也是鲁迅所追求的生命意义,让孩子们能够健康成长,并为社会作出自己的贡献。

在《朝花夕拾》中,狗,猫,在这篇搞笑的散文中。不是题目所吸引我,也不是资料好笑搞笑的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事,作者与猫的关系和对猫的厌恶。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着完美的回忆。

鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是完美的。

读朝花夕拾心得体会(篇3)

老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一位伟大的作家,他的童年并不平凡。虽然出生在乡下,但他有幸能够接受城里孩子一样的教育。他不像乡下孩子那么粗鲁,却比城里孩子更加知书达理、大度从容。他怀念在百草园无忧无虑的时光,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才真正有味道。他常常趁着大人们不注意,飞快地闯进百草园,听着油蛉的低吟和蟋蟀的伴奏,在自然的乐曲中度过了无数美好时光。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

鲁迅的书籍中透出了一股纯真和天真烂漫的气息,不知不觉中也感染了我。或许是因为他的文字充满了魔力吧,用一个孩子般天真无邪的视角观察世界,深深触动了我的内心,引起了我的共鸣。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

我们曾经的童年逝去了,但留下了美好的回忆。读鲁迅先生的《朝花夕拾》,能够感受他的幸福童年,领略那时的生活趣味。在这本书中,琐碎的记忆被娓娓道来,尽管年代不同,但快乐都是一样的。怀念童年,让我们一起慢慢品味吧。

读朝花夕拾心得体会(篇4)

童年,人生中最美好的时刻,是值得我们回味珍惜的记忆片段。《朝花夕拾》是一本充满回忆录气息的散文集,记录了鲁迅先生童年至青年期间的往事,让人们感受到历史中那些真实而细腻的生活场景。这本书看似轻薄,却蕴含着厚重的思考和情感,它是一个生命历程的缩影,值得我们认真品味。

鲁迅先生在书中所要表达的一种深层思想——改革。这十篇散文中,我感触最深的是那篇《从百草园到三味书屋》,百草园是鲁迅先生昔日的乐园,碧绿的菜畦,光滑的石栏杆,高大的皂莱树,风景如画。正当他享受这一切时,却被送到了全城最严厉的书塾,正是这书塾的先生,让读者看到了旧时代的宿儒之影。当鲁迅去问他民间流传的一种叫“

先生不是不知道,这种儒生们认为做学生的只要埋头苦读就够了,这种事情不该多问。自己是渊博的儒生,怎么会理这些东西!这便是旧时代的思想,它不仅限制了孩子的想象,更磨灭了学生的兴趣。鲁迅先生编写《朝花夕拾》的目的除了怀旧之外,更重要的是倡导新时代的到来,努力做革命。

我看到了一个勇往直前的革命家,我透过层层童年的琐事,看到了字里行间所隐藏的革命精神。国家的强盛,正需要这样奉献青春热血的革命家,需要这种令人心潮澎湃的革命情怀。

读朝花夕拾心得体会(篇5)

《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候,生涯也许终于是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。

对往事的回忆,只是现实生活的一点劝慰,而每一个美妙的回忆又都有一个凄惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆忙告辞了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐蔽了谋人性命,教人看的丑恶祸心。去留学,并且遇到了一位令自己仰慕的师长,却由于感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的.命运。

在对这一连串苦乐参半的大事的记叙中,还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是仇猫的动机:它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经受看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反响罢了。

对这个细节下又给自己开了个难过的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也的确有些让人生厌,睡觉时占据了全床,满脑子的穷法规和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不知名的《山海经》买来,送给了“我”。正由于长妈妈这颗未被旧道德消灭的爱心,使记起她,追念她。

在朝花夕拾的回忆中,屡次写到封建教育的失败和狭隘。

小时候,长妈妈的故事里说:“如果有生疏的声音叫你的名字,你千万不行同意他,以免那是害人性命的美女蛇,提防生疏人,并假想他就是坏人的规律。在朝花夕拾之间,我随一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程,一起追忆失去的老友。沿着这条线索,我看到二十纪初,以“我”为中心的一个个生活场景,人物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的完毕句,我的心也随着一起潮起潮落。

读朝花夕拾心得体会(篇6)

《朝花夕拾》这本书很好,单题目就透露出对时光的惋惜,早上的鲜花待到夕阳西下再去拾起,时光如此匆匆。

我认为《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中最好的一篇文章。鲁迅在文章开头先介绍了自家后院的小乐园,接着巧妙地运用排比、比喻、拟人等修辞手法,用打比方、举例子、作比较等说明方法,生动地描述了童年时光里的欢乐与无忧。

他回忆起长妈妈给他讲故事和在雪地里玩耍的乐趣,那时候虽然没有大人特别关心孩子们的安危,但那种自由自在的游戏却充满了快乐。还想起小时候和闰土一起捕鸟的经历,鲁迅捕得少,而闰土的父亲则是个高手,这些都是他幸福的记忆。

总之,这篇文章内容精彩,语言流畅,读来让人感觉像是身临其境,让人不禁想起自己的童年时光。

展现鲁迅无忧无虑的幸福生活的,我从中摘抄几段:翻开砖来,有时会遇见蜈蚣;还有班蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。还有如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑葚要好得远。以及扫开一片雪来,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到筛网底下的时候,将绳子一拉,便罩住了等等都能看出鲁迅儿时的欢乐,更用这些来反衬出鲁迅为何不想到三味书屋去上课,为下文乏味的生活作下了铺垫。

鲁迅终于告别了百草园,来到了三味书屋学习。初到三味书屋,他看到的是一片古朴的建筑和严肃的教育氛围。但很快,他发现这里的生活是极其乏味的,孩子们只能在后院偷着乐,去寻找一点点的乐趣。他们开喉咙大声读书,却总是无法摆脱束缚儿童天性的封建书塾教育。在这里,鲁迅向我们呼吁,让儿童能够健康、快乐地成长,不要被单调、枯燥的教育所束缚。虽然三味书屋后面有一个小园子,但也只能让孩子们爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕,捉苍蝇喂蚂蚁等等,生活令人感到十分无聊。孩子们需要的是更多的生活趣味,而不是偷着乐的哀伤。

读朝花夕拾心得体会(篇7)

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。

回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个“采了各式各样的花,又生怕主人找来。

田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》。

每个人的童年都是独特的,有着不同的经历和记忆。有些时候是欢笑,有些时候则是辛酸。但正是这些经历让我们变得更加丰富和深刻。就像鲁迅先生在他的《朝花夕拾》中记录了自己的童年和青年时期,留下了珍贵的回忆一样。

读朝花夕拾心得体会(篇8)

《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品。朝花夕拾意思是早上开的花,晚上才把它捡起来。《朝花夕拾》的十篇散文分别记录了不同的十件事情。这本书中记录了很多鲜活灵动的人物形象。如地位低下,饶舌多事却又纯淳和善的“阿长”仔细负责没有民族偏见的藤野先生等。

在其中鲁迅最多地是描写从小带着他的女工“阿长”。由于社会的影响,她保存了很多封建习俗,像在新年吃福橘,还要对她说“阿妈恭喜恭喜。”有一次,她踩死了我的隐鼠,让我对她怀恨在心,可见她是一个粗鲁的人。但她也有善解人意的.一面:她探亲时跑了很多路帮我买一本《山海经》。可见她是一个关怀孩子的人。这虽是一个没有地位、毫不起眼的人物,却从她身上反映出了一个道理:虽然当时的社会非常黑暗,可是民间仍旧有暖和的亲情。

碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹,光这些风光,就让小鲁迅百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得立刻去那儿饱饱眼福。进了三味书屋,正午习字,晚上对课。尽管如此,又阻挡不了孩子们爱玩的天性。

三味书屋后面有一个小园,鲁迅和小伙伴们一起折腊梅花,寻蝉蜕,喂蚂蚁,但人去多了,时间久了就会被教师寿镜吾先生叫回来背书。这虽然远远不及百草园的自由愉快,但依旧很快乐。从这也能看出鲁迅童年时憧憬自由拘束的生活,无拘无束的生活。

《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生是一部散文集,表达了鲁迅先生对黑暗社会的反感,不满,也有对美妙童年的憧憬、依恋。还有对教育的盼望,鲁迅先生真是一个宏大的人啊!

读朝花夕拾心得体会(篇9)

今天我在翻看《朝花夕拾》,翻着一会儿,思想又游离于书本外斑驳的桌子上,手同时麻木地翻页;不久又觉得不妥,未免太过应付,于是又翻回来,翻到第一句话——“我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易”。我的心忽然地沉静下来。原来鲁迅先生也跟我一样呵,而转念一想,我却没有资格跟他一样,他是那样地忙碌,我不示是个愚笨学生罢了。就这样,我读起来,会晤早已消逝多时的老朋友——书。沉醉于氤氲在心中的书香。

鲁迅的文笔中多是带着浓重的批判味道,简洁而不失风采,沉重又不乏乐观,总是让我读出一种奇异的趣味。那种灰谐的表现力是我所见过的散文中绝无仅有的。我无比清晰地感受到卑俗与丑恶、初真与纯净在生活中起着如此激烈的矛盾,文中的对比和借喻令人深思。我读得最为淋漓尽致的大概算是《狗。猫。鼠》这一篇,“其实人禽之辨,本不必这么严”,见解之独到,若望穿岁月,会发觉旧中国离我们很远很远,但设身处地又有强烈的同感,这就是所谓经典的魅力。它正义的人以光明的寄托,给俗气的人以超凡的思想,我又属于哪种?——可以说,我曾接近于前者,

“正人君子”受尽传统观念的束缚,尊妄自大,毫无独立人格,迂腐至极,却又毫不知情。例如今晚我在教室写作业,立即便有人笑我傻。理由是这项作业八成不用交,显得自己聪明、深明大义、受人拥戴。我从不觉得这样写作业没有意义,像他们那样应付的形式,我觉得作业不如不做。更坏的是他们不但乱写、抄袭答案,还传染这种风气,蛊惑人心。我只是觉得很是好笑,忽然觉得在生活中,用鲁迅这种独到的眼光随处评评判判,倒也是一件快意事。

合上书,紊乱的心收敛了,平和了,清新了。

朝花夕拾读后感3

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。”后来“父亲”死了,这让“我”觉得是“‘我’对于父亲最大的错处”。衍太太对别的孩子们“很好”:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

读朝花夕拾心得体会(篇10)

关于《朝花夕拾》,鲁迅先生说:“这些文章都是从‘记忆’中抄出来的‘回忆文’。”它是鲁迅先生在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后,以四十六岁的年纪写下的回忆。感受到生存的压力,见识了人性的丑陋,厌倦了忙碌的追求后,鲁迅先生也开始回忆起童年那些无忧无虑的小日子。

其实我们也和鲁迅先生一样,虽然那时的社会和现在无法相比,但那些生存的压力,人性的丑陋,还有我们正在经历的忙碌的追求和鲁迅先生经历的有多少不同呢?其实,当我们被生活压得喘不过气时,当我们被人性的丑陋污浊了双眼时,当我们在忙碌的追求中难以跟上别人的脚步时,不妨停一停,静一静,从记忆中抄出你的童年,或许那在童年中永不凋零的花朵,能够减轻你身心的疲惫。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”这样的生活,这样的回忆必然使鲁迅先生身心的疲惫减轻了不少。虽然我已经远离了童年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。童年对大多数人来讲应该都是很美好的,童年的花是美的,童年的草是香的,童年的小屋是温馨的,童年的玩伴是可爱的,一切都纯真无瑕,不染半点尘埃。

存在于鲁迅先生童年中的长妈妈、寿镜吾、父亲、衍太太等,并不是完美无瑕。长妈妈赠给鲁迅梦寐以求的《山海经》,但也曾害死小鲁迅心爱的小隐鼠;寿镜吾学识渊博,但古板无趣;父亲对鲁迅认真负责,但严厉过度;衍太太温和慈爱,却给小鲁迅看不健康的画,甚至教鲁迅偷妈妈的首饰。但鲁迅先生的童年依然是美好的,因为童年之所以纯真无瑕,不是由于童年的事物真的不染尘埃,而是因为那时的我们都有一双自动过滤丑陋的眼睛。因为年幼的我们纯真无邪,所以存在于童年的事物都仿佛是纯洁无暇的。而当我们逐渐长大,当我们的眼睛蒙上尘埃,视界中的任何事物都仿佛蒙上了灰尘。

所以回忆童年,并不是让你陷入过去。回忆童年,是希望能找回童年时的眼睛,找回童年时的心灵,抛却生存的压力,过滤人性的丑陋,停下忙碌的追求,让身心都回到童年,只余快乐,没有疲惫。

读朝花夕拾心得体会(篇11)

一点,一点的看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由。

《范爱农》中这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

这两个人物,我们现在的生活十分安定自在,有各种便利设施,如电视电话、电脑等电器设备。这一切都是历经多次改革和战争后才得以实现的。在那个黑暗的社会里,人们受尽压迫,不断地反抗。但现在我们却不用再吃苦受累去闹革命了。我们应该珍惜现在的幸福生活,感恩那些为了我们的未来付出生命的革命烈士。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会。

读《朝花夕拾》的读后感精选


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们在写读后感的时候,要密切联系实际,这是读后感的重要内容。哪些作品读后感值得我们借鉴呢?为此,笔稿范文网编辑花时间整理了读《朝花夕拾》的读后感,希望能对你有所帮助,请收藏。

读《朝花夕拾》的读后感 篇1

我们现在走的是一条狭窄险阻的小路,左面是一个广漠无际的泥潭,右面也是一片广漠无际的浮砂,前面是遥遥茫茫荫的薄雾的里面的目的地。

那时品味着鲁迅先生所作的《朝花夕拾。无常》感悟颇深。鲁迅先生用美好的语言把当时乡下人们的生活理念描绘得淋漓尽致。他想要用自己的语言告诉我们:连鬼都如此善良,人又该怎样呢?

今天,我再捧起《朝花夕拾》。随着鲁迅先生,走进他的童年,了解当时的社会,体味生活的情趣。《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部回忆性散文,其中《父亲的病》体现了当时社会庸医的无能,批判了当时社会的腐朽不堪

故事发生在绍兴城。鲁迅先生年少时,那位严厉的父亲患上了水肿,逐日厉害。于是,鲁迅先生请了两位名医就诊,哪怕他们治病的方法、药引令人觉得多么不可思议,可为了父亲,一条活生生的人命,鲁迅先生一家子忙忙碌碌。可结果,却不尽人意

鲁迅先生深深地忏悔着,自己无法让父亲安然地死去,他的心灵,永远的不安、痛苦鲁迅先生在父亲的床边沉重地呐喊着:父亲!父亲!好似一个失心疯的病人,疯狂却又令人怜悯。看到这段,我不禁思考:鲁迅先生这一声声的呐喊,是否唤醒了医者的良知;是否唤醒了人们心中的道德;是否唤醒了那血腥的社会

可,今时不同往日,身处二十一世纪新时代的我们,避开了那阴暗的社会。我们所面对的不再是谋财害命的杀人凶手,而是废寝忘食地工作,随叫随到的天使。我们应感谢那些救死扶伤的医者们,感谢他们杏林春满,香溢华夏!我们也应该有一分热,发一分光。用行动改变社会的腐败现象。

在《朝花夕拾》中,藤野先生吸引了我。他是鲁迅先生的一位医学教授,长相不算出众,黑黑瘦瘦的,八字须,一副眼镜架在鼻子上。可就是这样的藤野先生,对于鲁迅先生而言,是独一无二,无法取代的。回到1902年,鲁迅先生留学日本。初到东京,鲁迅先生极其厌恶那些留学生们傍晚舞蹈时的嬉闹,于是前往仙台学医,结识了藤野先生。

藤野先生很照顾鲁迅先生。因为关心弱国子民的学业,帮鲁迅先生修改讲义,讲义上的一笔一划,充满了藤野先生负责到底的态度。这些事虽然很平凡,但对于当时的民族偏见大风暴,藤野先生那朴素而伟大的人格令我肃然起敬。在文章中,鲁迅先生评价道:他的性格在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人知道。藤野先生为中日友好做出了贡献,1961年,在福井市为他建立了纪念碑。请记住他的名字藤野严九郎。

《朝花夕拾》短短十篇散文,但每一次的阅读,让人感觉似乎游走在不同的世界。在这一场场奇妙的旅程中,我看到了作者童年的百草园,记得朴实的长妈妈,还有开朗的老师寿镜吾

令我记忆深刻的是鲁迅先生对旧社会的批判,立志报国的过程。同时,我也感受到了鲁迅先生所写的寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕之中的报国之情。我们也要怀着和鲁迅先生一样动人的爱国心,创造出不平凡的价值,使短短几十载的人生闪耀出伟大!

让我们勇者举刀向强者,努力奋进!

读《朝花夕拾》的读后感 篇2

在不断延伸的道路上,身后一切成为过去。但对于这些过去,总不可能每字每句地记着。若风吹起尘沙,也许会偶然间想起某一片段,更有的,被深埋于尘土之下,只能看见个模模糊糊的影,就像还未成形的水墨画隐于白色的水雾之中,带起一片灰墨的长痕。

鲁迅的回忆里,有着潜于书墨间的隐鼠,张口闭口都是道理规矩的阿长,那本画着奇形怪状飞鸟走兽的《山海经》,封建思想还未褪去的父亲,对自己很是关照却一直没有收到照片的藤野先生,关系并不好的范爱农还有一些有的没的,记得不记得的东西。有时你捧起这本书细细品读,字里行间总会发现些自己曾经的影子,就像书中的人就是你一样。满脑子都是那个瘦小的孩子和回荡在耳边的嬉笑。隔了这么久,这么远,依旧同曾经那般,与书中写的不差。虽说只是零零碎碎的几个片段。

鲁迅得到《山海经》时的狂喜,同那时的我们得到新奇的玩意儿或梦寐以求的东西一般。再夸张点,可以说是彻夜难眠。更多的,是对赠送者的感谢和好感。即便曾是那么讨厌的一个人,也会有冰释前嫌的那一天。你会发现,其实也不是想象的那么糟,就像多年不见的老朋友再见时的感动与欣喜。

后来鲁迅发现学医救不了中国人,打算弃医从文离开藤野先生。其实,那个时候有这么个老师也很是幸运的能无视民族歧视,悉心教授本不用做的事。记得到最后鲁迅也没有寄照片给他,或许多少带着点遗憾吧。

记着他的父亲儿时便离去,父亲病的那段日子,鲁迅没日没夜地照料着。边上课边买药,有次因此迟到被老师说教,后来刻了个早字在桌子上后便再无迟到之日。回观如今,我们其实好了很多不是?有一个健康的父亲陪着长大,却仍不知悔改地屡次迟到。记录的本子上满满的都是名字,长的短的多的少的,稀稀拉拉这一点那一点。

那只隐鼠,隐匿在笔墨纸砚之间,倒也给黑白的字句平添了许些乐趣和色彩。像是与儿时玩伴玩耍时的喜悦,无可替代。脚踩在阳光穿透叶缝形成的光斑上,穿行在阴凉茂密的树丛间,追赶人走过在泥土上留下的脚印巴子,不深不浅,刚刚好是能看得到的深度,一种匆忙走过的样子,在藏着谁呢。

鲁迅儿时玩耍的百草园,虽后来不再是他的,但倒也是陪着他走了些许时日。似乎鲁迅在写从百草园到三味书屋是从头到尾时,从头到尾都是笑着的,那是他童年的回忆。他喜欢百草园里的动植物,还有后来先生书屋后的小园子。严厉的先生听着琅琅的书声也会露出笑容,似是吃了糖的孩子一般。

追逐随风飘动的泡泡,这是童年;追逐藏着自己的玩伴,这时长大了点;追逐笔墨间跳动的文字,这是后来;追逐老师措辞里未表露的话,这是青年;追逐随时间流逝的岁月,这是以后回顾从前,感悟现在。

读《朝花夕拾》的读后感 篇3

寒假,我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年了作者回忆少年时代,犹如清晨开放的花到晚上才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,使我浮想联翩,回味无穷,我看着看着,陷入了深思

我喜欢在有空时回忆往事,回忆过去的点点滴滴,在迷离和晕眩之中,我仿佛又回到了无忧无虑的童话世界,一个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,一张张亲切、熟悉的面孔,这一切构成了我整个童话世界的回忆。使我整个人放松下来,将现在的一切烦恼的事抛之脑后,沉浸于其中。

小时候,我会在课堂上因为老师的一个小错误而举手指出,否则决不罢休;如今,即使老师一连几个错别字或小毛病,我除了查字典,翻阅资料外,不会有其他动作。

小时候,我会因为捡到一枚银币而欣喜若狂,并得到父母、老师的表扬;而如今的我,看到地上有一枚银币,看一眼就过去了,对它置之不理。

小时候,我会因为爸爸妈妈不在身边而感到恐惧因此大吵大闹。现在,晚上一个人躺在床上,在一片漆黑中没有恐惧,只有想一些琐事。

在这漫长的14个年头中,许多记忆已随着岁月的流逝而悄然无声地逝去,唯有那记录着你的所得所失的足迹永远会驻留在记忆中,让人难以忘怀。我真希望不要失去童年的那种快乐、天真、朝气蓬勃、无忧无虑

读《朝花夕拾》的读后感 篇4

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。

我读的名著是《朝花夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

读《朝花夕拾》的读后感 篇5

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾——从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,仿佛看到了幼年的鲁迅:趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;在三味书屋,当寿先生读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩游戏,鲁迅正聚精会神地在画画……鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母、家奴管束着,这正是儿童特有的。

如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为将来努力着,老师和家长出于安全考虑而管束着我们,因此我们感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现,我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧!

读《朝花夕拾》的读后感 篇6

傍晚,我放下手中的这本《朝花夕拾》,就深深陷入沉思中。

《朝花夕拾》,最初叫《旧事重提》,带有回忆的意思,是鲁迅先生童年的生活,还有对生活的嘲讽,也是鲁迅最重要的作品集之一。书中收入10篇文章,这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文一一鲁迅。书中最令我感兴趣的一篇文章是《从百草园到三味书屋》,这篇文章描述了鲁迅儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。读完之后,让我身临其境、感同身受。

我的童年也有许多记忆犹新的事情:记得我上三年级时,春天阳光明媚,我去城南公园放风筝很开心;夏天天气炎热,我去市体育馆学游泳好凉爽;秋天秋高气爽,我躺在草坪上沐浴阳光好愉悦;冬天大雪纷飞,我和外公做雪人、打雪仗好快乐。那是我最喜欢最难忘的一年,让我回味无穷。

是啊!回忆能让人反省,从中忆苦思甜,而更加努力,最终成为成功者;回忆能让人开心,从中暂时忘记现在的烦恼、残酷、痛苦,而在通往成功的道路上歇一歇,从而更好地成功;回忆能让人心酸,从中懂得珍惜,而更加珍惜现在身边所拥有的一切,从而更加努力,把已经失去的东西夺回来。而回忆,是我们生活中必不可少的一部分,有了回忆中的酸甜苦辣来形成一股无形中推动我们的力量,我们才能从失败中找到通往成功的路线。

现在,我们生活在社会主义新时代,与鲁迅先生那个时代相比,我们是无比的幸运。我的童年已经渐行渐远,留下的也只是回忆,虽然儿童时期的梦也各不相同,如果细细品读《朝花夕拾》,感受童年的天真烂漫,或许也让我开始去寻觅童年的时光。

【家长点评】这篇读后感,小作者简单明了的概括了《朝花夕拾》的内容,并且能够联想自身的童年抒发了自己的感悟回忆童年,怡然自乐的趣事。文章语言流畅,思路清晰,表达准确,引领我们去寻觅和感受童年的美好时光,是一篇不错的文章。

读钱学森有感600字精选


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读钱学森有感 篇1

结束了上午的七宝的游览,我们来到位于海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。累了一上午的同学们,对这次图书馆游已经没多少兴趣。可看到了图书馆的建筑外观顿时来了兴趣。图书馆的建筑特别吸引眼球。进入馆内首先映入眼帘的钱学森的草稿和名字还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森的笔记。这样的展示让人眼前一亮,让人难忘。更期待后面的参观了。

这里展示了钱学森的生平事迹。一件件的展品无不叫人震撼。在我印象里有两件展品令我颇有感触。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能说手稿有什么感触。可钱学森的手稿深深地打动我、吸引我们、感染我们。他的手稿很整洁,几乎没有一个错字,书写的很认真,连标点这种小细节都不放过。真让人震撼。可见他做事情的认真程度。钱学森是我国杰出的爱国科学家,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。我想这些荣誉和他做事的态度有很大关系。第二件是书架上陈列的一本本书籍。这可不是一本两本,那是两面墙。而讲解员介绍说这只是钱学森看的一部分书。太让人震撼了。书的类型之广,有政治,有物理等。总结下来钱学森是个做事一丝不苟,努力勤奋的人而且还是个热爱读书的人,孜孜不倦学习的人。

看名人传记、游览名人故居是为了让我们了解名人的品质,学习名人的精神。我们不需要立想钱学森一样的目标。我们只需要学习他身上做事一丝不苟、勤奋努力的精神

读钱学森有感 篇2

《书信》展现了钱学森坚持以马克思主义哲学为指导,研究、发展现代科学技术的历史过程,同时,又以现代科学技术的最新成就丰富、深化、发展马克思主义哲学。钱学森在《书信》中反复地强调指出这些理论要点,深刻地阐明了这些理论要点的科学内涵和实施要求。这就在时代背景中揭示了现代科学技术与马克思主义哲学的内在联系和重要特征,也为现代科学技术与马克思主义哲学的发展指明了前进的方向和应循的原则。

《书信》更加突出了钱学森勇于探索、善于创新的治学风格。他坚持以马克思主义哲学为指导,综合吸收现代科学的前沿成果,分析、继承中外文明的优秀成果,认真总结国内外研究系统科学和复杂性科学中的经验教训,创造性地提出了现代科学技术体系、开放的复杂巨系统理论和从定性到定量综合集成法、从定性到定量综合集成研讨体系以及总体设计部等现代科学方法论。这不仅体现了中国学者在世界科学前沿领域中独具特色的探索、创新,而且对推进现代科学技术与马克思主义哲学的发展作出了创造性的贡献。

读钱学森有感 篇3

来以为作为一部红色影片来说,《钱学森》这部影片必然是枯燥乏味的。而每次写的影片观后感必然就是“XX是一个为国家作出巨大贡献的人,他勇于拼搏,坚持到底,我们要向XX学习他坚持不懈,为国家为人民一心着想的精神。”的话,然后再附上自己的长篇大论。以此来凑齐字数。

一开始我以为这是一部枯燥乏味的影片,但后来我发现我的想法是错误的。

电影大概介绍了钱学森一生的成就,包括制造导弹,火箭等。演员演得相当到位,我不自觉地就被带入了影片,完全沉浸进去,以前看电影会和同学们七嘴八舌的我竟然这次意外的没怎么说话,而且听到后面的低年级同学窃窃私语的时候我第一次觉得他们发出的声音是多么的可恶。

整部片子里除了钱学森其实最让我感动的是他的夫人。原本她是一个高音女歌唱家,她有着那么美好的一副嗓音,而为了支持她的丈夫,她毅然决然的放弃了原本一片辉煌而又光明的前途,让钱学森得以安心用全身心投入各种导弹,火箭等的制造。她最后说:“为了祖国,牺牲我一个不算什么。”这句话当时就激得我鼻子一酸,热泪盈眶。而且影片中很多地方提升的恰到好处,让人不由自主地跟着热血沸腾。

虽然我并不是钱学森,我也没有他那么伟大,但是他给我带来的精神却是实实在在的。

读钱学森有感 篇4

最近,我读了一篇文章钱学森,它令我感慨万分。

刚刚36岁的钱学森在美国已经被聘为终身教授,参与机密的导弹研究工作。身处美国的钱学森时时刻刻都不忘记祖国。1949年10月1日,听到中华人民共和国成立的消息,钱学森很高兴。就在此时,钱学森决定:回到自我的祖国,用自我的专长改变中国人的命运。回国的工作一切已经准备好了,但是美国政府阻扰了回国计划。突然,钱学森又被无理由拘捕,受着无休止的折磨,可钱学森就是不向美国政府低头。最后,在正直人士们的强烈抗议下,最后,美国被迫释放了钱学森,钱学森最后回到了祖国。

被聘为终身教授,权力、名誉、金钱都有了,这是多少年轻人的梦想。但是钱学森呢?却放下了这一切,必须要回到自我的祖国,为祖国做出贡献。看看钱学森的回国计划,一波三折,受到折磨,但就是不向美国政府低头。

之后,钱学森获得了两弹一星的功勋,为祖国的导弹技术做出了巨大贡献。人们感谢钱学森对祖国的巨大贡献,但更赞扬他的对祖国的热爱之情!

读钱学森有感 篇5

今天 我们看了钱学森这部电影,让我受益匪浅,尤其是钱学森的爱国精神,所以我写了钱学森的爱国精神: 对钱学森的爱国精神,令我感动。当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授,在美国有房有车,有漂亮的妻子,可爱的孩子,幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业,他在美国的军界、科学界的地位举足轻重,已是名动世界的火箭专家。()当得知他回国的讯息时,他的老师冯·卡门先生,加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下,为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辞恳切。说回到中国能做什么,当时的中国航天科技一片空白,在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国,他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实,相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡:“如果我什么也做不了,愿意种苹果树。”

这就是钱学森,一个对祖国不离不弃,爱国的一代英才!

读钱学森有感 篇6

影片《钱学森》带给我的最直接的感触是,家庭的和睦是事业的基础!

钱学森和蒋英真挚相爱、至诚相待,一同去美国,又一同选择回国奉献自己的青春年华。

5年在美的软禁生活并没有消磨掉钱学森和蒋英夫妇返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里,钱学森与蒋英共同演奏古典室内音乐,以排除寂寞与烦闷,走向钱学森夫妇情感的共鸣,它是一种力量,它代表了这对不屈的夫妇的一种意志,一种品格,他们从这音乐中领悟到的是一种发自心底的信心和动力。

40多年里,每当蒋英登台演出,或指挥学生毕业演出时,她总喜欢请钱学森去听、去看、去评论。钱学森也喜欢把所认识的科技人员请来欣赏,大家同乐。有时钱学森工作忙,蒋英就录制下来,放给他听。如果有好的交响乐队演奏会,蒋英也总是拉钱学森一起去听,把这位科学家、“火箭迷”带到音乐艺术的海洋里。他们的结婚“信物”——黑色三角钢琴,在蒋英的据理力争下,最终与他们一起回到了祖国。这架三角钢琴也因此成为钱学森和蒋英历经风雨、沐浴幸福的见证。

每当听到蒋英的歌声,钱学森总能感到一种美好的赐予。于是,他呼吁:让科学与艺术联姻吧,那将会创造奇迹!

受到官场一些不良习气的影响,当今中国一些原本做学问的人也向“裸官”们学习,将自己的亲属放在境外,这些人不可能有完满的家庭生活体验,也不可能有真诚的信仰,更不可能对国家和民族切实担当责任,这些因素共同的影响是“裸学者”是难以做好学问的。

因此,每个真诚献身人民幸福事业的人,先要保全一个幸福美满的家庭。

读钱学森有感 篇7

刚学了一篇课文,叫《钱学森》。看完后,我对钱学森肃然起敬。

钱学森在美国时,是美国空气动力学冯·卡门最得意的学生。当时他在美国享有优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可他一刻也没有忘记自己的祖国,他想早日回到自己的祖国。1955年10月钱学森回国后,为我们运载火箭、导弹做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。

当时的中国是个贫穷的国家,要钱没钱,要设备没设备,搞科学研究实在是困难。然而,钱学森为了使祖国能过从黑暗中走向光明,凭借自己的努力,终于为祖国做出了卓越的贡献。所以他不仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。

最令我难忘的是钱学森在美国说的那句话:“我是中国人。我现在做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为祖国能为人民多做点事。”作文[]钱学森在美国努力完成学业,为的只是在回国后能多为祖国,为人民服务。这句话充分体现出钱学森无私奉献的爱国情操。

钱学森可以为祖国献出一切,那我们为什么不能尽自己所能,为祖国做一点贡献呢?所以,我们要抱着让祖国日益强大的心情,好好学习,让祖国更加壮大,更加昌盛!

读钱学森有感 篇8

我读了《钱学森》这篇文章后,我被他那坚持回国的心感动了。钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,后来在麻省理工当终身教授。当时他在美国金钱、名誉、地位都有了。当他听到新中国成立后,他毅然放弃了他在美国拥有的一切,当他准备登机时,被美国海关说他是间谍。几天后,还把他关进了监狱。在那段日子,钱学森瘦了十几斤。经过朋友的帮助,钱学森从监狱里出来了,可他的行动受到了限制。经过中国政府的要求下,钱学森终于经过5年斗争后回到了祖国的怀抱里。

这篇文章让我感受到了钱学森的爱国之心。他为了回到祖国他放弃了在美国的一切,要知道那是的中国条件是有多么的恶劣啊!可他甘愿接受这样的条件,就是因为他想为祖国做贡献啊!而且还被美国给折磨了5年啊!不是5天不是5个月而是整整五年啊,这是一颗怎样的爱国之心?这是一颗火热的而爱国之心!一个人在5年里受到别人的控制,我想这不是一般人能接受的。在这样的折磨下,不但没有打消他想回国的念头,反而更加强烈了。这不得不让我想到了现在的人,现在的人在祖国的怀抱里,可却想着去外国生活,已经在外国生活的人呢,丝毫也不想回国。跟钱学森的爱国之心更被就不能比。

著名的季羡林也同样拥有一颗爱国之心,他在国外留学时,心中无时不刻都在想着祖国。这样强烈的思念伴随了季羡林在欧洲哦的十一年。向他们一样拥有爱国之心的还有董存瑞,为了祖国战争的胜利牺牲了自己!

钱学森在美国生活的那段时间可以说是生不如死,回国后,他果真为祖国的航空工程和空气动力学这两各方面做出了一大贡献!

我相信今后,一定还会有许多向钱学森这样拥有爱国之心的人!“人不仅为自己而生,而且也是为祖国活着”这句话很好的体现了钱学森的爱国之心。

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