选举委员会主任发言稿
[跟我写发言稿]选举委员会主任发言稿通用八篇。
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选举委员会主任发言稿 篇1
各位家长:
大家好!
刚才各科老师们都讲完了,我耽误大家一会时间。作为家长委员会代表跟大家做个汇报,分享一点个人感受,另外还有点事情向大家作一说明。
我们家长委员会主要是帮助学校和老师们做一些具体事务,加强家校互通和信息交流,另外,我们还组织家长和孩子们一起搞了一些活动。回想我们这个班刚上七年级的时候是什么样子?到现在,可以说已经发生了天翻覆地的变化。尤其是最后一次搞的拓展活动,效果达到了最好的状态,在拓展结束的时候,所有的孩子们一起围上去和老师拥抱,使整个现场气氛达到了顶峰,令人动容。我们感谢老师们的辛苦付出、感谢家长们的积极配合,感谢我们自己为了孩子的坚持,也感谢孩子们的努力,我们互相协作,做有意义的事情,本身就很重要。
我们从1数到8,孩子们的初中生涯就只有一年了,我们正在逐步放手,尽管充满着不适、不舍、不忍,但这是自然现象。一路走来,感慨良多。我在教育孩子中的感受和体会有两个,给大家进行如下分享。
第一个体会就是在集体中锻炼情商,在团队中训练素质。我在十年前就已经认识到,集体性决定着孩子们的社会性发育水平。我们一名家长代表组织徒步去白洋淀旅行,以锻炼孩子们的意志力。我个人组织了几十个人的考古活动,而且现场真的挖到了宝贝。带着家长和孩子们去北京八大处爬山,老师和我为孩子们组织了两次免费的拓展训练,都是基于这样的考虑。为什么会这样?是因为,现在的孩子比较独立,讲究个性,独生子女的教养方式造成了他们的很多我们所谓的“毛病”。这个不应该怪他们。作为家长,我们应该尽可能地了解一个心灵成长发育的规律,一个个体在成长学习方面的规律,如果不了解这些而去盲目地追求成功、分数,可能会事倍功半、南辕北辙,非常费劲,效果不好。当然这方面的规律很多,其中对于他们很重要的一点就是集体活动的缺失导致集体主义缺失,社会性发育会有所不足。所以,要千方百计地营造一些集体性的活动,让他们充分地在集体中展示自己,适应集体、适应与他人的交流、适应他人的存在,减少那种看不惯、不理解、不舒服、受伤害等心理。有研究证明,一个人在成长过程中很多是因为非智力因素影响了他的发展。这里的非智力在这个年龄段主要是与他人关系处理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是骚动的,是一个情绪上狂风暴雨的时代,得需要我们小心处理,才能顺利渡过。有的孩子与同学关系处理不好,刚才老师讲了,特别是女生之间耍小心眼,男女间互相表白,有的与家人处理不好关系等等。这个年龄段就是假成熟。是心理发展滞后于身体发展的一种表现。尽管正常,也需要正确引导,才能有更好发展。
我们生活中经常会发现这样的人,已经长得非常大了,但是心智发育还很幼稚。所以我们应该尽快提供条件,让孩子们尽量安全渡过青春期这一危险的时期。引导其树立良好观念,正确处理,这样的种子,越早种下越对孩子好。这些种子,需要在集体中去培养和锻炼。现在的时代不同了,如果我们家长再一味地强调一家三口在家里封闭式地培养孩子,我认为这是没有出路的。因为很多的能力离开了集体环境是培养不出来的。人本身就是群居性、社会性的动物,人的成长发展规律决定了人必须尽快地完成社会化过程,情商教育很重要。我认准了在集体中培养孩子的能力这是一件重要而有意义的大事。
第二个体会就是要尽快进行孩子们的学习能力、学习方法的教育。这是要早给孩子们种下的第二颗种子。我们应该意识到,很多孩子学习不好,不是因为他智力不足,而是因为方法不科学,他们没有掌握科学的学习方法。学习和其他事情其实是一样的--如果把学习看作和建筑工人砌砖头一样的技术活儿,那么方法至关重要。建筑工人在砌砖头的时候绝对是要讲究技术、效率、方法、技巧的,如果不讲这些,他会很快被工头淘汰掉的!学习难道不一样的?学习作为一个“技术活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能会讲的不系统,但可以举一些简单的例子。譬如刚才老师讲的要学会时间管理,先做容易的,再做难的,可是有个同学在这次考试中在两道难题上死抠半天,结果都是错的,反而容易的题目没时间做了,导致了成绩不好。假如她先做容易的,再做难的,可能分数不一定会这样低的。还有,刚才语文老师也讲到了,有的孩子一边打开电脑开着QQ,一边写作业,一会儿有消息,赶快看一下,聊几句闲话,一会儿又响了,这样的方法和习惯肯定是要不得的。有的不知道预习、不复习,那作业肯定效果不好。有的作业应付或干脆不交作业。有的熬夜到晚上十一二点钟,导致第二天上课没精神听不懂。相反,有的孩子就知道抓紧一切时间写作业,课余的时候赶快写点,一点一点往前赶,争分夺秒,结果很快写完了作业,还有时间看会自己喜欢的书,做自己喜欢的事情。早睡早起,一定是很轻松的,形成良性循环。那么,有家长要问了,既然学习方法这么重要,那么我们告诉他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家长的对立,亲子关系紧张。有一个朋友,他老是训斥孩子,结果孩子和他很对立。再正确的话也进入不了他的脑子,这就白玩。这是因为伤了他的自尊,半大孩子的自尊心其实很强的。我们的亲子关系就这样一天天地往前赶着走,有矛盾冲突也有关爱关心。尽管看似不合理,但就是真实地存在着,搞的家长纠结甚至焦虑。有一句话叫做现在的家族教育是三个人,三种状态,即“一个缺失的父亲,一个焦虑的母亲和一个失控的孩子”,很令人深思!现在的孩子已经不是我们当初的环境,他们接触到的社会环境比我们的复杂,学习任务比我们艰巨,我们做家长的需要拿出更多的耐心,做朋友式的沟通,多一些理解,多一些支持,多一些关怀,多一些陪伴,多给他们心灵种下一些正面的种子,少一些负面的说教、埋怨、批评和指责。有些家长甚至当着孩子的面把自己的焦虑或愤懑情绪毫无保留地传达给孩子,这些,都是不合适的,基效果之差是必然的。
他们需要的是一个系统的解决方法,更加科学有效。这些方法往往需要我们研究透了,才能通过朋友式的、润物细无声式的方式慢慢教给他们,让他们入脑入心地来体会。如果我们一定要告诉他们方法,可惜我们的方法不一定科学,不一定适合他。更重要的是,他们基本上已经不听我们说教了怎么办呢?这是我们需要了解的!
选举委员会主任发言稿 篇2
尊敬的各位校领导,各位老师,各位家长:
大家好!
我是二年级四班xx的家长,名叫xx,很荣幸能作为家长代表在此发言。
首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的各位校领导、各位老师,表示由衷的感谢!同时,也感谢学校给我这个机会与大家交流。今天,我想与大家分享的是我在二四班家长委员会服务中的一些心得体会。
孩子们入学已经整整一年,他们从幼儿园里的小宝贝成功地转型为一名学生,在学校里收获知识,德智体美劳都有长足的发展与进步,这里饱含学校的精心督导、老师尽心教导、各位家长的全力配合。在大家的共同的努力下,我们的孩子已经适应学校的学习生活,顺利升入二年级,并光荣地成为少先队员。
记得入学第一天,学校给我们上一节课,其中一个理念对我们影响很深:“家、校不是对立的,我们是站在同一个战壕里的战友,我们有共同的目的——培养我们的孩子”。的确,刚刚跨入校门的孩子,不仅需要学校老师的努力,还需要家长全力配合。为密切家、校联系,我们在班主任老师和全体家长的支持下,自发组织成立四班家长委员会。以为家长服务、学生服务、班级服务为宗旨,互敬互爱、齐心协力共建和谐班集体为目的,为四班孩子们的健康成长共同努力、无私奉献。
成立家长委员会的初期,我们还没有工作制度,也没有经验可以借鉴,但我们知道,家长委员会的作用绝不是站在学校的对立面替家长指责学校工作的出气筒,也不是站在家长的对立面成为学校的传音筒。我们的任务是建立双方沟通的桥梁,疏导矛盾,凝聚力量,为促进班级的发展、孩子的进步,全心全意服务。概括地讲,应该是六个字:沟通、理解、促进。沟通是理解的开始,理解是促进的基础。一是沟通。沟通让家长对学校、老师有更多的支持和理解,学校、老师的教学工作因此更加有的放矢。二是理解。理解让家、校氛围融洽,三十二个小家庭汇聚成为一个大家庭,互重、互爱、互助,产生强劲的凝聚力和向心力。家、校双方处于团结、和谐、共进的良好局面。三是促进。通过家委会的工作,促进家、校双方在充分沟通与理解中寻找更好的教育契机,从而使孩子们得到家长与学校的双重关注,更有利于孩子们的健康成长与发展。
为加强沟通,我们的家长委员会在每学期始、末都会召开一次家长委员会议,总结经验与不足,听取班主任老师本学期的教学计划,解学校近期教学重点与方向,这是进行有效沟通的重要环节。在解学校的教学重点与方向之后,家长委员会负责向家长宣传与解释,让广大家长更加容易解学校教学目的与要求,理解各项教学活动的内涵,促进家、校同步教育,在教育孩子上达成目标共识。积极参与学校及班级的各种活动,带动各位家长的积极性,营造良好的氛围,为取得最佳活动效果创造条件。
当然,沟通是双向的,家长委员会多渠道,广泛听取各位家长对学校、班级工作的反映和要求,及时把家长的意见和建议反馈到学校、班级,与老师一起认真研究,寻求解决办法,并逐一反馈。
家长委员会成立一年来,我们做一些力所能及的工作,虽然琐碎也微不足道,却得到老师与家长的理解、支持和认可。班里的事情家长们都会积极地参与,出谋划策;家长有困难,也会得到一呼百应的帮助。这样良好的氛围,让我们有足够的信心继续做好服务工作,成为学校的得力助手、家长的好帮手。
为规范和加强家长委员会的各项工作,9月,家长委员会召开专题会议,会议提出要建章立制,明确委员会的工作职责及分工,加强队伍建设,逐步完善工作流程……。为更好地服务班级,二四班的家长委员会做着积极的探索与尝试,希望在今后的学习生活中,能够充分发挥桥梁纽带作用,让班级与家庭共同和谐发展。
有感而发,已经说很多,有不确之处,还请指正。在此,我再次向大力支持四班家长委员会的各位校领导、老师以及各位四班的家长表示真诚的感谢,祝愿大家身体健康、工作顺利!祝愿所有的孩子学习进步!生活愉快!谢谢大家!
选举委员会主任发言稿 篇3
下面由我将学校上学期教学工作开展情况,以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。
一、上学期主要工作
上学期学校教学工作可用八个字进行概括:建章立制,重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。
“1”:全力做好了一项教育服务——学生留校陪护。
上学期,根据家长建议,从10月份开始,学校在各位家长委员的大力协助下,周密组织,科学安排,对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子,进行留校陪护,为广大家长解决了后顾之忧,体现了学校教育服务于家长的社会职责。在工作过程中,学校顶着来自各方面的巨大压力,在各位家长委员鼎力支持下,学校教师牺牲个人休息时间无私奉献,陪护工作取得预期效果。
“3”:三项措施强化教学工作常规管理。
三项常规强化措施是:教学常规月查全覆盖,每日随机抽查抓过程,广泛推门听课破难点。
“7”:七项迎查创建工作取得佳绩。
一是年度教育工作督导评估亮点纷呈;二是省课程实施水平工作到位;三是区教学视导有突破;四是市级语言文字规范化示范校顺利通过;五是市级教育信息化示范校顺利通过;六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过;七是学校被评为滨城区教学管理先进学校;八是(通过有关反馈,应该能被评为本年度区模范管理学校,还未开会公布)。
“12”:十二项教学管理制度得到进一步完善。
通过建章立制,实现科学管理,推动学校教学工作规范运行、有效开展,为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台,提供法规保证。
“14”:十四个特长超市初步建立,为学生个性成长搭建了平台。
二、本学期工作简要打算
本学期学校教学工作也是八个字:深化巩固,难点破解。下面从两个方面予以说明。
一是谈一下“深化巩固”
上学期我们在某些工作上取得了一定成绩,也存在一些问题,面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正,而我们往往是盲目扩大问题的危害,而全盘否定一切,造成工作一年一调整,一年一个样,这种做法危害很大,不利于形成管理个性、教育特色,何况教育是规律性很强的,它的成长模式应该是螺旋式上升,因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的,在逐步改进中的“深化和巩固”,而不是全盘否定和推倒重来,妄想取得立竿见影的效果,教育不允许这样。
二是谈一下“难点破解”
破解学生评价这一难点:研究如何把一把尺子变成多把尺子,实施多元评价研究,本学期力求拿出方案和具体的实施措施,从今年暑假新学年开学组织实施。
破解减负增效这一难点:拟定方案引导指导教师用好三本配发资料;出台措施严禁违规乱订资料;花大力气提升教师教学水平(三个工程:书香校园、骨干教师培养、年轻教师梯队建设工程)。
因时间关系,就简要汇报这些,欢迎各位委员提出宝贵意见,谢谢!
选举委员会主任发言稿 篇4
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好我叫王芳,是一(四)班郑淦心同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱我很荣幸地成为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。
时间过得很快。孩子们初入校门时的无所适从还历历在目,一晃两个月去了。在班主任厉老师的辛劳下,每个孩子都有了可喜的进步。老师通过校讯通每天传达着当天的学习内容和作业,给我们家长提供了很大的方便,让我们有针对性的辅导孩子作业,更清楚的掌握孩子们的情况,老师们工作的认真和负责让我们做家长的深感惭愧,在此,我代表入会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
更要感谢孩子们!因为他们,我们54个家庭汇聚在了一起;成为一个大家庭与我们息息相关,我们家委会更是要为这个大家庭贡献一份力量。
家委会将重点做好以下几个方面的工作:
1、真诚沟通。
将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。班级群,为全体家长创建了这个相互交流的平台。希望家长能在这里充分地交流,分享经验和快乐。
2、加强协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,例如校讯通每天记录孩子们的学习内容和每天布置的作业,像这样的我们就应该全力支持。认为有误的,直言反映。家委会成员要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
3、出谋划策。
为班级开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让我们携起手来,共同努力把一年级四班建设好,让每一个孩子在这里都能留下美好记忆,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的茁壮成长。
4、建立班级分组管理。
每一位家委会成员对应10位家长,以便紧急事情以电话、短信的方式及时向全体家长通知。
5、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。
我们没有经验,但是我们不缺少热情;我们没有制度,但是我们不缺乏自律。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐,但是我们偶尔也会感觉心有余而力不足,更重要的是我们这个大家庭里人才济济,肯定有更多的家长愿意也有能力更好地为班级服务,家委会的’工作有大家支持肯定会更上一层楼。
家长委员会努力为学校教育营造良好的外部环境积极配合本年级学生开展的活动,请老师和家长们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,全力做好这项工作。在此,我本人也代表家长委员会表个态:作为主任,我将积极与大家沟通、交流,认真工作。我们坚信,在老师的无私付出和各位家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子会越来越好,相信大家的努力会给孩子一个崭新的平台!谢谢大家!
选举委员会主任发言稿 篇5
老师们、同学们:
下午好!在秋高气爽,喜获丰收的金秋十月,我们自动化工程学院第五届社团联合会成立了。对于我们自动化工程学院来说,今天是一个具有意义的日子,因为它意味着我们又一批优秀学子可以在一个更广阔的舞台上尽情展示自己,充分发展自己,实现对自己人生的超越!
自动化工程学院社团联合会学生社团共有7个。它是完全基于学生根据自己的兴趣和爱好进行选择而形成的。有人说,能和朋友在一起,做喜欢的事,便是最大的快乐。我想社团活动是对这句话最好的诠释。每个加入社团的同学,身边都会有一群这样的朋友。你们志同道合,有着相似的兴趣,抱着相同的信念,为着同样的梦想,付出热情,我想你们一定会收获纯粹的快乐和友谊。有人说:参加社团可以提高校园生活的品质。我也很赞同这样的说法。参加社团活动能满足你个性化学习和发展的需求,能够让你在多元化、可选择的学习过程中产生愉悦感、成就感以及自由感,从而可以提高你校园生活的品质,让你“学习与特长并重,成绩与素质齐飞”。社团活动虽然不能直接给你成绩加分,但它能给你的人生“加分”。在高校经过社团的历练进入社会后,凭借良好的综合素质你一定能获得更广阔的发展空间。
社团成立了,你们又有了一个属于你们的新家。你们要在社团活动中发展自己,通过你们的经营让你们的社团成为大家梦寐以求的精神家园,要学会合作,学会自主管理;这些在社团活动中所获得的宝贵的经历和感悟,哪怕是失败的教训,都会使你们在步入社会以后,使你们完全有可能在各自的领域中捷足先登、胜人一筹。
你们要有信心把我们的社团办好,办得有品味、有层次、有特色。可是,有时候想做好一件事,光靠兴趣和一腔热情还是不够的,你们还需要有面对困难和挫折的心理准备。你们将迎来很多的第一次,第一次完全靠自己去策划一个活动;第一次在众人面前演讲;等到了下学期,你们还要面临第一次招募社团新成员;第一次给新成员上课等等。你们将面对很多的挑战。可是,你们是何等的幸福呀,因为所有这些困难,所有这些挑战都会成为大学期间最为难忘的回忆,成为你们未来走向更大成功和发展的台阶。我相信,在社团的经历对你们每个人今后的成长都是弥足珍贵的。
老师希望你们能够做到讲团结、讲奉献,增强团队意识和奉献意识,心往一处想、劲往一处使,互相关心、互相爱护,相信大家在奉献的同时也能锻炼自己、提高自己。希望你们关注学校、关注社会、关注人类、在平时的活动中勇于创新,敢想敢做。同学们,四年的大学生活,是人生的重要驿站,参加社团将会为你们的花样年华谱写一曲终生难忘的青春之歌。如今你们即将上路,相信这是你们无悔的选择,我坚信你们行,一定能行!谢谢大家!
选举委员会主任发言稿 篇6
尊敬的各位老师、家长朋友们: 大家好! 本人名叫万红利,是六(2)班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:
1、真诚沟通。
将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
2、加强协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
3、出谋划策。
家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。
4、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。
选举委员会主任发言稿 篇7
各位领导、党员同志们:
非常荣幸当选为机关委员会委员,感谢各位党员一直以来的信任和支持,感谢本次大会工作人员的辛勤努力,机关委员会的成立,标志着我局党建工作又上新水平,群团组织建设再获新开端。相信在区局党委的正确领导下,在区委政府、市局等上级部门的具体指导下,广大党员干部一定能够奋发有为,团结协作,共同打造有朝气、有活力、有责任、有担当的新时代下优秀党组织。
机关委员会,角色重要,责任重大。今后,我将在三个方面开展工作。
一、以身作则,始终坚定政治信念。
领会贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持“四个意识”,坚定“四个自信”,强化理论武装,增强理性思维,始终向党中央看齐,向中央的决策部署看齐,向先进典型和优秀党员看齐。结合工作实际,把党的路线方针政策不折不扣的落实好,立足工作岗位,把各项目标任务完成好,使党的路线方针政策在我们的具体工作中落地生根,开花结果。
二、率先垂范,严格遵守纪律底线。
深入贯彻落实全面从严治党各项要求,推动全面从严治党不断向基层延伸,自觉遵守各项工作纪律和组织纪律,严格遵守规定,真正做《准则》《条例》的带头贯彻者、执行者。我将积极弘扬说实话、办实事,摸实情、出实招的工作作风,不搞形式主义,不做表面文章,敢于担当、敢于担责,真正的各项工作部署和决策落到实处,带好班子、领好队伍。
三、身体力行,过好党内政治生活。
我将认真履行党员义务,正确行使党员权利,充分落实“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议制度等,重视政治学习,防止流于表面,拘于形式,防止党内政治生活的庸俗化、随意化、平淡化,保证党内政治生活的重要载体得到有效落实,不断增强基层党组织和的凝聚力和战斗力,
我们绝不辜负党组织的期盼和全体党员的重托,一定以饱满的热情,务实的态度,扎实的作风,以优异的成绩向党组织和全体党员献礼。
谢谢大家!
选举委员会主任发言稿 篇8
1、 班级环境布置家庭化、亲子化,多一些与幼儿自身有关的内容,如:幼儿全家福,生活照(附自我解说),我喜爱的……,活动掠影等。
2、 班级管理人情化,在教学活动中老师的身份是朋友、父母,多一些商量、讨论性的语言,少一些命令、训斥性的语言,绝不说讥讽、有伤幼儿人格和自尊的语言。
3、 家长和老师是平等合作的关系,家长参与班级教学活动的各项管理,并及时提出合理、有益的意见和建议。
4、 班级老师根据亲子活动教材中内容(或自编),适时(各班根据班级活动、幼儿、家长等的要求)开办亲子活动,家长积极参与活动全过程,活动中所涉及的材料、奖品等由幼儿园、老师自制、家长出资等方式解决。
5、 定期举办家长座谈会(两个月一次或根据情况自定)。
6、 班级及家长工作中遇到问题可以班级老师之间商讨、与家长探讨或上网查询等方式解决。
7、 幼儿园提供教师阅览室,教师可凭借书证借阅,具体见《阅览室管理规则》;同时幼儿园提供网上信息查询服务,具体见《教师上网管理规定》;在通过网上进行查询有关国内外幼儿园教学管理最新动态、各项幼儿教育教学活动,幼教心得、幼教论文及幼儿心理保健等相关信息的同时,帮助老师的日常教学活动更全面更丰富地开展,提高老师的业务素质,使老师得到全面的发展。
各位老师,家长:你们好!
我是初一xx班xx-x的家长,名叫——,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。
我是一名军人,喜欢放炮,今天借此机会在这里也“露几手”。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课,一堂军训队列课,两次数学监考课,这是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。
好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:
一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里,我监考了两次,先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。
二、孩子的坐姿问题,我两次监考,多次路过好几个教室,看到孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。
素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。我让孩子小学上了6年舞蹈课,最重要的目的就是希望孩子有一个较好的体型和身材。在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!
三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。我好几次参加过儿子小学和初中阶段的扫地,发现许多孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。
四、孩子们讲卫生、 讲文明、 讲礼貌的习惯需更加强。每次我来到这个班上,听到孩子们纷纷都叫我‘叔叔好’,无疑这些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。
五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。听说因为安全原因,今年学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。
最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。
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讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,讲话稿范文也能让我们学习了一些东西。是想为这次演讲做好准备?希望《{[跟我写发言稿] 竞选生活委员发言稿范文》会让你收获满满。
大家好!我叫xx,今天我准备竞选班里的生活委员,我以为我有能力管理好同学们在校期间的生活;有毅力长期负责这一项光荣而艰巨的任务;有方式让同学们的在校生活安全、快乐。
我在家就是一个生活小能手,总能把自己的生活安排得有条不紊,所以我应该在能力方面略胜一筹;毅力嘛,我一般决定了要做的事情,绝不后悔,坚持到底,从不在中途放弃;至于方式嘛,就不用说了,各位同学都很清楚,对于一些难办到的事我都用很新颖的方式解决了。
我们班原有的生活委员在一些事情上的不周我都全纳入了我就就职的工作安排中;第一处是在饮水机的问题上。每天都有源源不断的水经过饮水机的水龙头流进大家的杯子里,所以必须重视水龙头卫生的管理,提醒同学们一定要带好宽口水杯。第二处是关于饭前洗手问题。许多同学一下课不洗手就急于排队打饭,老师问洗过手没有,听到的回答却都是“洗完了。”如果不洗手就吃饭就会导致众多对人体有害的细菌,借此机会入侵人体。
我相信有了这次的竞选发言,就必定有下次的就职演说。我只想做一个“平民官”,不想做一个爱摆“官架子”的人。我没有多疑的私虑,只有敢作敢当的闯劲。如果我入选,我一定弥补原生活委员工作中的缺憾,尽心尽力的安排好同学们的在校生活。而且,我不会抑制同学们的自由,在条件允许的情况下,我会组织班上同学在下课时间内进行丰富多彩的课余活动,不让大家被框在这个学习的模式里,阻碍你们自由成长!相信我,支持我,你的选择没有错,谢谢大家!
[跟我写发言稿] 开学典礼发言稿范文
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尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家早上好!
我是来自职高部建筑班的李绍成,很高兴今天能作为14级的新生代表在这里发言,我们的暑假,在欢笑中悄悄落下了帷幕,一个崭新的学期,在秋日暖阳的照耀下向我们走来。
我们告别了初中,相聚在仪陇中学,这里是我们今后学习、生活的地方,这里有许多丰富多彩的知识等大家发现、学习,这里有我们的理想与抱负,这里还有更长更远的路要我们走下去。
新的学期,新的知识,新的目标,新的责任,这一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌,也许过去你曾遭受打击,但是过去的都已过去,忘记昨日的成功与失败,要相信未来就把握在我们手中!我们应该以全新的姿态来到校园,我们应该用十足的信心来面对今后的学习生活。我们应该相信,只要努力就没有什么事是我们做不到的!
在新生入学教育中:我是谁?我的身份是什么?我要做什么?我不能做什么?这些发人深思的问题,深深地印在了我的脑海中。面对一个全新环境,首先要明确自己的身份和职责,作为一名职高生,我们在校学习的时间,课程安排非常紧凑,内容也非常充实,有很强的实用价值。这就需要我们每一位同学静下心来,扎扎实实地上好每一堂课,记好每一篇笔记,深入思考,联系实际,真正使学习成果转化为对将来工作实践的推动力。
其次,要珍惜机会,严守纪律。俗话说没有规矩不成方圆,在校期间我们要严格遵守学校的各项规章制度,珍惜学习机会,充分反握自习课上的分分秒秒,在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语:“世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,这样的东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。”大家想到这样唯一的东西是什么了吗?它就是时间。所以我们要充分利用时间掌握各种知识技能,攀登科学知识的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚谨慎、积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做一句高素质的新世纪接班人。
新学校,新起点,新发展,大家的学习态度将决定命运发展的轨迹和方向,学做人,学文化,学技能,肯学才能成才,只有踏实学习,诚信做人,才能成为高素质的技能人才。
最后,祝愿全体同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家!
[跟我写发言稿] 家长会科任教师发言稿1篇
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尊敬的各位家长:
大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会。可以说,我们大家都已经是老朋友了,感谢您在过去的几年中对学校工作和老师工作的大力支持。孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校教育与家庭教育对孩子来说都是至关重要的,任何一方的缺失对孩子来说都是不完整的教育,只能让他们成为单翼的天使。我想今天到来的各位家长都深知这一点。故此,我们召开家长会的目的就是希望能与各位家长有一个沟通的平台。每次我都非常珍惜与各位的沟通机会。所以,我也希望各位家长都能敞开心扉,畅所欲言。我经常对班里的老师们说,我们不怕家长对我们的工作提出意见和建议,我们怕的是您把想法放在心里而由于种种缘因迟迟不提出来。要知道,我们和您所做的一切不都是为了孩子吗?所以我们也希望,每次的家长会都能够让您了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时我们也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,特别是语文,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准答案的,可以是一题多解,不像学习生字、拼音,怎么读就是怎么读,这个字怎么写就是怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该背的还要背,该抄写的还得抄写,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入中年级以后就不能提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一题就是一题,两题就是两题,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。有的家长就开始猜忌是不是自己的孩子上课没有认真听讲,是不是老师讲得不够清楚,造成了孩子学习成绩的下降。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。
二、本学期孩子在语文学习中出现的问题
从本学期孩子在语文学习中的表现可以看出,大部分孩子在基础知识上掌握较好,但是能力训练方面存在着一定的问题。具体表现在:在阅读分析方面,大多数学生阅读理解的能力有待加强提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。在作文方面,目前全班大多数学生都能达到最基本的要求语句通顺、内容具体,但也有少部分学生三言两语就把作文写完了。作文的语言不是不通顺,就是大白话。这就要靠平时的积累,多读书、多积累、多练笔。
1.写字
各位家长可能感觉到了,孩子们平时在学校完成的作业,字迹工整、书面整洁。这说明孩子们可以做到很好。可是有些孩子的家庭作业却又是另一个样子。我们常说,写字的过程实际就是一个人修身的过程,字体的工整与否直接可以看出孩子的态度。所以我们常告诉孩子提笔就是练字。当然,孩子毕竟是孩子,没有我们的督促,孩子不可能真正自觉地这样坚持下去。到了五年级以后,孩子的字体就基本定型了,如果不是后期有专门的练习,孩子一生的字体变化基本不大。所以,还请各位家长在孩子平时的书写上加以督促。
2.养成良好的学习习惯
有些孩子读书、作业不求甚解,怕动脑筋,一些孩子在写作时生字词不会写,也懒得去翻书看一看,查一查,要么就是空在那里不写,要么就是随便乱写一个了事,对于一些难度较大的题目,往往答得文不对题。在这种情况下错别字的出现当然是难免的。所以,在孩子平时的学习中,我们就培养孩子养成良好的习惯。不会的字要查字典。我也希望各位家长,当孩子有不会的字问您时,您大可以“偷个懒”让孩子查字典解决,这样久而久之,孩子自然养成了良好的学习习惯。当然,咱们班的大多数孩子在上了四年级以来,学习习惯也非常不错,咱们班的孩子几乎人人都有字典,随手拿出就可以查。
孩子到了四年级,对于语文学习来说,有一种习惯是必不可少的,那就是阅读。其实优等生也许在智力上并不比一般学生高多少,但是,他们在是否爱好阅读并擅长阅读上,形成天才与凡庸的巨大差距。学会阅读,就能形成一个人的基本素养,离开这一基础,再高级的训练也是无济于事的。有很多家长都说孩子的理解能力差,其实是因为孩子们书读得少。到了四年级后,语文就不单单是一门学科了,其实,它更多的是门艺术。让孩子多读书,读着、读着,读出了美,读出了语感,读出了阅读题。读着、读着,读出了情,读出了情境,读出了考试卷。语言是既有道理,又没道理的,从根本上讲是没有道理的。学英语,语感最重要,学汉语,语感同样重要。有谁说上句,还想着下句的?就拿我们的关联词来说,同样是转折关系的句子,是填“不但……而且……”还是写“不仅……还……”呢?其实最终的答案还是在我们平时的语感。写作同样如此,写作和阅读是分不了家的。在运用文字表达时,语感起着至关重要的作用。阅读不过关,写作困难,很大程度上是语感不好造成的。请大家想一想,为什么鲁迅、沈从文、高尔基等人,只经历相当于小学五六年级的语文学习,就成了文学大家?而我们的语言学习时间那么漫长,又有多少实际收效?语言是说出来的,读出来,写出来的,总之,是用出来的。
而有些家长也经常在我面前抱怨,孩子不爱看书。喜欢阅读是从激发孩子兴趣入手,然后再慢慢抓习惯的养成,促语感的形成,培养孩子的欣赏能力,创造能力。我们班的梁栋梁以前在语文学习上很不自信,所学生字总是记不住。孩子也十分痛苦。自从上了四年级以来,孩子喜欢上了读书,语文成绩提高很快,所写的作文也经常被当作范文在班里展示。孩子妈妈说,其实在上学期我要求孩子读《三国演义》时,孩子还很不愿意看,他喜欢看科技知识之类的书籍。于是孩子的妈妈并没有勉强。孩子看着看着就开始涉猎其它书籍。慢慢地阅读的举趣就这样被培养起来了。现在孩子告诉我,他还是不想看三国,但他喜欢看其它的名人传记及人物故事。这又有什么关系呢?也许到他真正想看的时候他会接受的更快吧!还有一个例子就是班里男生较多,所以我考虑让孩子们读《三国》,而班里的女生几乎没有一个看的。于是我就又给孩子们介绍了一本《窗边的小豆豆》。很多女孩子的阅读热情也被激发了。大家可能想不到,这么厚的一本书有的孩子一周就已经看完了。我看到很多孩子看完后还买了一系列的书来看。我们能说孩子不爱看书吗?只是他还没有找到他感兴趣的书罢了。“落雪无痕,飞花入梦。”语文素养并不是一朝一夕就能看到成果的,只要有平时一点一滴的铺垫,相信有一天,孩子会突然带给我们惊喜。
另外,我们语文课文中名篇背诵,优美词句的摘抄,这就是语言的积累。积累的多了,孩子写作自然不再困难。所以也希望各位家长在这些方面能加以重视。特别是孩子课下的摘抄,让孩子养成不动笔墨不读书的好习惯。没有平时的积累,语文成绩想一下子突飞猛进或在写作上出类拔粹几乎是妄想。班上有的家长从老师要求写日记后,直到现在孩子的日记一直坚持在写。当然,在这个过程中孩子也有想放弃的时候,但在父母的鼓励和坚持下,孩子最终在写作中找到了乐趣,养成了良好的习惯。所以,我们的家长不要在期末才着急。其实,越到高年级越明显,语文成绩早在平时就已经不是什么悬念了。靠一时的突击是不可能的。语文成绩的好坏其实就是语文素养的高低。
[精选发言稿]生活委员竞选发言稿
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生活委员竞选发言稿(篇一)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的是生活委员。我深知竞选生活委员的难度,但是本着一颗为班级服务,为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气前来竞选。
通过这次竞选,我希望我能充实自己,发挥自己的本领,扩展自己的视野,提高各方面的水平。
如果我当选生活委员我一定会把握好这个机会,更加严格地要求自己,尽职以身作则,认真对待第一次活动,第一次锻炼。另外,我还会制定有效的计划。也许有人会说这只不过是虚假的,但是我会以自己的行动来证明我所说的一切,做到言必行,行必果。
生活委员和职责是重大的,但请大家相信我,我一定不会辜负大家对我的期望,全心全意为同学服务。请投我一票吧!
我的演讲完了,谢谢!
生活委员竞选发言稿(篇二)
大家好!我叫王善行。今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地,我竞选的是生活委员,戴尔〃卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任生活委员这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里,是因为以下几点:
1. 曾担任过多次班干,有丰富的经验和足够的能力。
2. 关心集体的生活上的大事小事。
3. 有责任心。
4. 遵守学校各种规章制度,学习认真。
另外我还有当班干部跟重要的一点——恒心,不管当上后有多么辛苦,我都会持之以恒,和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”,与同学同舟共济,打造一个完美的建筑工程技术六班。
我还要告诉大家,虽然我不是最聪明的,但是我会做出最大的努力,虽然我不是最好的,但是我要做更好的。
所谓生活委员,就是要管理大家的生活,经营大家的生活。在我看来,生活委员是一个班级里除去班长外的另一个灵魂和核心。一个称职的生活委员要不失创造性的给同学紧张的学习生活中带来惊喜,让同学们深刻了解到上学不是什么苦差事,每天都是不同的,都可能会有值得期待的或是意料之外的事情发生。所以如果一个班级拥有一个勤恳负责而且又不失活泼的生活委员的话,同学间亲密的关系和无与伦比的凝聚力将是这个班的不可小觑的精神财富。
能承担这份职责的,非极富责任心而又极细心的人不可。而我自认为我就是这样的一个人。我喜欢把乱七八糟的东西收拾的整整齐齐的,把琐碎的小事做的井井有条,把事情都安排的妥妥当当,每当我做好这些时,感到的不是烦躁和疲惫,而是无法言表的成就感。在这我给你们举两个小列子。就拿洗澡这件来事说,每次我洗完澡,我都会马上把衣服洗了,绝不会拖到第二天,即使时间再晚。关于这件事的真实性,你们可以问问我的室友何培望,王盼,丁涛他们三个人,就之前我们军训的那些日子,我在宿舍的表现,大家是有目共睹的。再比如,说到走读,想必在座的,或多或少,有些人有过这样的经历,说实话,我家在农村,从小学四年级我就开始一个人在外生活了,因为我们那行政村的小学只到三年级,等上了四年级我不得不独自一个人去离我们那二十公里外的镇上读小学,那时家人都种田,没有时间照顾我的,我只好照顾自己。等上了初中,高中就更不要说了,我要去离我们那更远的县城去读书。高中读书时,我在学校外面一个人租房子住,隔壁住了几个女生,有一次放假回家,她们来我宿舍喊我一起回家,当她们走进我宿舍时,就情不自禁的说道:“哇,你宿舍真干净,比我们宿舍还干净,惭愧,现在有这种男生已经很少了,都成大熊猫了。”因此从这件小事来看,就能说明我在生活上是个能手,我想,就这两件小事,我就有信心担任这个班级的生活委员。一个班级就是一个家庭,班长扮演家里的爸爸的角色,也就是大家长,那么由谁能扮演家里的妈妈呢?在我看来,这个角色的担当,非生活委员莫属。
我渴望当生活委员,所以我要学会承担。我承担,作为一个班的生活委员所应尽的职责。李开复说一个优秀的管理者是一个诚心诚意的服务者和志愿者。我很赞同
这样的说法。志愿,生活委员应该是一个志愿者,有贡献牺牲精神。 为你们服务,做事情要有一种服务态度,关键的是,对于所做的这一切,都要诚心诚意。我是个真诚的人,热情的人,积极主动的人,所以我承担.
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情.我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
如果我能有幸成为班级的生活委员,我将像妈妈一样照顾整个班级,关心整个班级。为了让同学能感受到班级这个大家庭的温暖,我将会与同学们一起努力共创一个和谐的班级,让我们懂得生活,享受生活,拥有一个美好记忆的大学生活。
今天,我站在这里,对着所有的同学,说出我的渴望:当本班生活委员!希望你们理解我的渴望。 希望大家了解我的渴望,相信我的承担,让我们共同展望,一起实干!今天献出你手中宝贵的一票,我将送你一张共同描绘大学三年美好生活的蓝图!
我的演讲完毕,谢谢!
生活委员竞选发言稿(篇三)
老师们、同学们:
大家好!
我这次竞选的职位是生活委员。在班级生活中,生活委员起着重要的作用,爸爸从小就让我注意养成良好的劳动习惯。从一年级时,我就会自己洗袜子,二年级就会自己打扫房间、整理书本等,现在我已经会自己洗衣服了。“自己的事情自己做”这句话从小听到大、做到大。我平时考虑问题全面,还乐于助人,这些特点都有利于班级建设。
如果我竞选成功,我会协助班长搞好室内和室外的卫生,打扫卫生时,我会走在前面,用实际行动影响大家,做好我的本职工作。
如果我竞选成功,我会将我班教室里物品摆放整洁,保持地面干净,给大家一个卫生、健康的生活空间,让学校卫生流动红旗在我们班安一个家。
如果竞选失败,我不会灰心,而会一如既往地努力,并且找到不足之处,百尺竿头,更进一步。
希望大家支持我,谢谢大家!
生活委员竞选发言稿(篇四)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我想当生活委员,因为我的生活习惯不错,所以我想当生活委员。
我叫xxx,虽然我的学习不怎么好,但是我的生活习惯很好。每天在家吃完饭后,我就会洗碗、抹桌子、扫地,早晨起来也是先扫地,再吃饭,奶奶要叫我做什么,我都会去做,从不拖延时间,而且每一件事都做得很好。我不但会干这些事,别的我也会做,烧饭、炒菜这我都会做。我每天都会干这些家务事,我还会做别的事,因此,我家的卫生一直很好,奶奶也表扬了我,觉得我做得不错。
如果我竞选生活委员成功了,我每天都会注意每个同学桌子底下和椅子下的卫生,大家吃饭的时候,我会去指挥大家出去打饭,而且都会做得有条有理,每天的厕所我都会叫当天冲厕所的人去冲一下,教室外如果有很多果皮纸屑,我会去打扫一下,每天的卫生我会保证做得很好。
希望大家多多支持我,谢谢!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
生活委员竞选发言稿(篇五)
大家好!我叫xx,今天我准备竞选班里的生活委员,我以为我有能力管理好同学们在校期间的生活;有毅力长期负责这一项光荣而艰巨的任务;有方式让同学们的在校生活安全、快乐。
我在家就是一个生活小能手,总能把自己的生活安排得有条不紊,所以我应该在能力方面略胜一筹;毅力嘛,我一般决定了要做的事情,绝不后悔,坚持到底,从不在中途放弃;至于方式嘛,就不用说了,各位同学都很清楚,对于一些难办到的事我都用很新颖的方式解决了。
我们班原有的生活委员在一些事情上的不周我都全纳入了我就就职的工作安排中;第一处是在饮水机的问题上。每天都有源源不断的水经过饮水机的水龙头流进大家的杯子里,所以必须重视水龙头卫生的管理,提醒同学们一定要带好宽口水杯。第二处是关于饭前洗手问题。许多同学一下课不洗手就急于排队打饭,老师问洗过手没有,听到的回答却都是“洗完了。”如果不洗手就吃饭就会导致众多对人体有害的细菌,借此机会入侵人体。
我相信有了这次的竞选发言,就必定有下次的就职演说。我只想做一个“平民官”,不想做一个爱摆“官架子”的人。我没有多疑的私虑,只有敢作敢当的闯劲。如果我入选,我一定弥补原生活委员工作中的缺憾,尽心尽力的安排好同学们的在校生活。而且,我不会抑制同学们的自由,在条件允许的情况下,我会组织班上同学在下课时间内进行丰富多彩的课余活动,不让大家被框在这个学习的模式里,阻碍你们自由成长!相信我,支持我,你的选择没有错,谢谢大家!
生活委员竞选发言稿(篇六)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的是生活委员。我深知竞选生活委员的难度,但是本着一颗为班级服务,为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气前来参加竞选。
通过这次竞选,我希望我能充实自己,锻炼自己,发挥自己的本领,扩展自己的视野,提高各发面的水平。
如果我当选生活委员我一定会把握好这个机会,更加严格地要求自己,尽职尽责地服务于同学,与同学共同进步。我会以身作则,认真做好每一件事,认真学习,认真对待每一次活动,每一次锻炼。另外我还会制定有效的计划。也许有人会说这只不过是 “放空炮”,但是我会以自己的行动来证明我所说的一切,做到言必行,行必果。
生活委员的职责是重大的,但请大家相信我,我一定不会辜负大家对我的期望,全心全意为同学服务。请投我一票吧!
我的演讲完了,谢谢!
生活委员竞选发言稿(篇七)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的是生活委员。我深知竞选的难度,但是我还是鼓起勇气前来参加竞选。
通过这次竞选,我希望我能充实自己,锻炼自己,发挥自己的本领,扩展自己的视野,提高自己的水平。
如果我当选生活委员,我一定会把握好这个机会,更加严格的要求自己,尽职尽责地服务同学,与同学共同进步。让同学们的生活变得生机焕发,井井有条!如果我当上了生活委员,我一定不会骄傲。我会认为这是一个难得的机会,应好好把握,正所谓:“虚业竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”有一位学者曾说过:“人得一生中,最光辉的一天并非是功成名就,而是产生对人生挑战与勇敢迈向成功信念的一天”我会更加谦虚的向同学多多请教,取长补短,更好的充实自我,使自己成为一个全面发展的好学生。当然,我会以身作则,认真做好每一件事,认真学习,认真对待每一次活动,每一次锻炼。我会做到言必行,行必果。
虽然学习委员的职责是重大的,但请大家相信我,一定不会辜负大家对我的期望,全心全意为同学服务。
发言稿精选: 竞选卫生委员发言稿
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我想担任五年级三班的卫生委员。
在这次竞选班会上,我要竞选的是卫生委员,主要责任是管理好我们班的卫生方面的问题。虽然卫生委员这个职务很累,但我还是要竞选这个职务,因为这样能替老师减轻点负担。
我要竞选卫生委员这个职务的原因是:
1、可以帮助我们班同学们搞好座位卫生和班级卫生,造成良好的学习环境。
2、还可以借着这次机会更好地完善自己的日常行为。
同学们,如果我被选上了,我不会因为当上了卫生委员而骄傲,自满,也不会想同学炫耀摆架子,而我会继续努力担起我的责任。如果看到有的同学将垃圾扔到地板上,而不是扔到垃圾桶里时,我会上前对他说:“同学,请不要把垃圾扔到地板上,因为这样不仅会影响大家学习的心情,还会让我们教室的环境变得很糟糕。你再想想,如果每个同学都往地上扔一个垃圾,一天下来,我们岂不是生活在垃圾堆里了吗?所以,请你不要再往地上扔垃圾了。”我相信,这些随手乱扔垃圾的同学,经过我的全说后,一定会改掉这个坏习惯的。
但如果我没有被竟选上这个职务,我也不气馁。而我会更加努力地管好我的个人卫生,取得老师的信任,当上卫生委员。
同学们,听了我的发言稿,请投我一票吧!我以后会更加努力、积极向上的。
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