小编分享:校园安全从我做起演讲稿(篇一)
好的讲话稿也能体现出自己的工作能力,谁都希望自己的演讲能够成功!区区讲话稿不会让你无从下笔了吧?看完《{小编分享:校园安全从我做起演讲稿(篇一)》你会有不一样的想法!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高一六班的彭岳松,今天我演讲的题目是:防患未然善始善终校园安全从我做起。
12月26日9时34分,北京交通大学市政环境工程系学生在进行垃圾渗滤液污水处理科研试验期间,现场发生爆炸,过火面积约60平米,并造成了3名参与试验的学生死亡。
对于每个人来说,生命都只有一次。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大,但其实80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。临近期末,本学期的大型活动圆满成功举办,现在进入了备考阶段,看似平静的校园,其实也存在了许多安全隐患。现在正值冬季,天气寒冷,气候干燥,是火灾、交通事故和人身伤害事故的多发季节。那么,预防伤害事故我们应该注意什么呢?
首先要从日常生活中的小事做起。
同学们,你们知道宿舍为什么严禁携带违章电器吗?
据公安部统计,我国火灾发生比例,其中电器火灾排在首位,整栋宿舍承载着上千的学生,基础用电量已经很大,再加上一些充电式暖宝宝、卷发棒、吹风机等大功率电器的使用,线路会超过负荷引发火灾,而宿舍住的人员集中,一旦发生火灾后果不堪设想。同时有些同学贪图便宜,买一些没有3C认证的电器,存在很大的安全隐患。
同学们,你了解所在班级、宿舍周围的安全疏散通道吗?
可能部分同学还不是很清楚,因此我们应积极参加学校组织的消防演习、消防安全知识培训等活动,熟悉班级、宿舍周围的安全通道,了解和熟悉消防设施地点和使用方法,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
我知道有些同学会将实验室的药品私自带走,这样可以吗?
答案是绝不可以。在实验室进行实验操作时应做到熟悉所使用药品的性质,熟练掌握相应药品的操作方法。特别是使用易燃易爆、剧毒、致病性以及有压力反应等危险性较大的危险化学药品做实验,严禁盲目操作、私自带走。
宿舍发现火灾我们该如何应对,如何自救呢?
首先要镇静,不要盲目乱跑,按大楼内疏散指示标记的路线迅速撤离。二是如果从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻。降低身体重心猫腰行进,向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断,应退回室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,以延缓火势蔓延。
有些同学可能会问,我的宿舍在三楼,那火灾来了我可以选择跳离得方式逃生吗?
低层跳楼适用于二层楼,跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床单、大衣等柔软的物品,以便软着陆,然后用手扒住窗户、身体下垂、自然下滑,以缩短跳落高度。但只要有一线生机,就不要冒险跳楼。
隆冬时节,冬季流感是不容小视的问题,曾有人将流感生动地比作魔鬼的侵袭,但流感并不是无法抵御的,我们可以经常为教室和宿舍开窗通风保持室内整洁,同时做好个人卫生,养成良好的卫生习惯。
同学们,再远大的理想,再幸福的生活,都需要我们的生命安全作保证。“时时注意安全”是我们共同的目标。让我们共同携手,珍爱生命,实现共享平安。
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爱护校园从我做起演讲稿900字合集
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骏马是跑出来的,强兵是打出来的。当我们要在公众面前展现自己的演讲水平时,我们应该熟记自己准备好的演讲稿。演讲结束时,观点要清晰、简单、有力。往往有以下三种写法。写好一篇演讲稿要注意哪些呢?或许"爱护校园从我做起演讲稿"是你正在寻找的内容,不妨参考一下。希望你喜欢!
爱护校园从我做起演讲稿 篇1
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。
同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是培养人的摇篮;我想说:环境是保证我们学习的必要条件。因为,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
同学们,我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中,碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景:教室里,有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔;操场上、楼梯上、走廊里,校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不爱护花草的同学带给它们的伤害
每天,我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生,课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们,大家是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
老师们,同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕,谢谢大家!
爱护校园从我做起演讲稿 篇2
大家好!
校园是我们生活学习的地方,也是我们成长的乐园。我们身为校园中的一员,一个学生,爱护校园是我们的责任,校园里面的花花草草都是校园的组成都需要爱护。
早我们学校我们可以看到在校园周围花坛里面的小花小草早已经被践踏的不成样子,原本郁郁葱葱,却被同学们随意的采摘丢在地上,他们也是有生命的,有自己的情感但是他们不会说话只会默默的哭泣,当我们用心聆听时我们就会返现他们悲伤的呼唤。
异地相处,如果同学们成为小花小草被这样肆意的践踏,又会有什么感受呢是愤怒还是哭泣,将心比心,不要把我们的快乐建立在她们的痛苦上,他们是校园的精灵,给我们校园带来优美宁静,是我们珍视的东西,也是我们需要关心的。同学们在校园里面不要在伤害我们学校的花草树木,不要破坏我们校园的环境,校园是我们第二个家需要我们的呵护与爱护。
还有就是在校园里面不要随意的乱认垃圾,垃圾是污染,是废物,他们有他们的去处,在校园里面有垃圾桶,垃圾就应该扔进垃圾桶,学校环境卫生是我们同学每天打扫的`结果是我们爱护的记过,不要怕麻烦其实只要我们多走几步就能够把垃圾扔到垃圾桶,当你把垃圾随意的仍在地上得手有没有考虑过其他人的感受,当随手把果皮纸屑随意人道草坪花坛里面的时候有没有考虑过校园的卫生。
校园是大家的校园不是一个人的校园,校园的安全健康需要我们去维护,校园的卫生也需要去我们保持,我们在学校里面行走的时候看到垃圾就应该弯腰捡起,就应该把来及放到他们应该放的地方去,让我们校园干净整洁,这样我们学习起来也开心,生活也放心。没有人愿意生活在到处都有垃圾的地方,也没有人愿意与垃圾相伴,维护校园卫生不止为了他人更是为了自己,干净的校园环境才是我们所喜欢的地方,才能够让我们学习更有劲。
爱护校园,诶一个同学都有责任,在我们平时生活学习的时候应该多注意,多保持,不要随意的去破坏随意的去糟践我们的校园,让我们大家都在美丽的校园中学习,让垃圾污染远离我们,让我们的校园变得更加美丽动人,这就是我们要做的,同学们,行动把,看到垃圾人到垃圾桶,看到其他同学乱扔垃圾就阻止,人人爱护校园我们的校园才会更加美好。
谢谢大家!
爱护校园从我做起演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
蓝蓝的天空上飘动着几朵白云,下面是一片绿茵茵的草地,草地上有几棵小树。朋友,谁不愿意拥有这样的学习环境呢?可我每次走进校园,看到的却是另一种情况。
操场上“飞舞”着各色各样的食品袋:有红色的,有黄色的,有绿色的;有长的,有方的,……可真是“美不胜收”啊!这棵树上的“叶子”有些奇怪,咋长那么大呢?走,看看去。嘿!还是食品袋!这回上树了,怎么样?这可是“有名的绘画师”给“点缀”上的。
这时,我身后传来了吵架声。一方吵不赢便恶语伤人,另一方也不甘示弱骂了起来,双方恶语相向,最后竟然打了起来,后来两败俱伤!还有一些同学任意践踏草地,踩出了一条小路。
你看那有两位同学正打开水龙头在玩水,“叮铃铃……”上课了,他们丢下了正在哭泣的水龙头,跑掉了。唉!现在水资源缺乏,怎么能这样浪费呢?我赶紧把水龙头关紧,它不哭了。
构建和谐校园,从我做起,从身边做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的习惯,做文明健康的学生。为了构建和谐校园,应管住自己的口,不再让它吐脏字;为了构建和校园,应管住自己的手,不再让它乱扔垃圾和不关水龙头;为了构建和谐校园,应管住自己的脚,不再让它践踏草地。来,让我们一起来做文明学生!
来吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好!跟同学建立美好的友谊,帮助有困难的同学,宽容待人,保持良好的心态。用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心!用你的宽容之心去换取同学间美好的友情!用你的热爱之心去换取一个和谐而美丽的校园吧!
构建和谐美丽校园,从我做起!
爱护校园从我做起演讲稿 篇4
首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。
这是一幅多少美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们很愿意生活在这样的一个校园里吧,老师也愿意生活在这样的校园画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化走廊,可是看看我们的校园,包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中别具一格的风景线,与这学习成长的校园是格格不入的。
校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是我们学校对外形象好坏的直观影响因素,也是我们同学整体素质的一个反映。
同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定有一个更美丽的校园,更优美、舒适的学习环境。
同学们,学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护学校的集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩!
我的讲话就到这里,谢谢大家!
爱护校园从我做起演讲稿 篇5
老师们、同学们:
早上好!
各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。
最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?
为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。
大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?
总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。
今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望:
一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。
二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。
老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!
爱护校园从我做起演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。
与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。
在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!
同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。
今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。
同学们,我们容易吗不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗
同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。
现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的.手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们,我们能努力做到吗请大声的回答我吧!
爱护校园从我做起演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班级的同学xx,很是开心今天能够在这里做这个演讲。我想要与大家演讲的主题是:爱护校园环境,从我做起!
现在我们身处的这片校园都是由学校请来的清洁工进行打扫,并且他们也是花费了不少的心血才将我们的校园打造得如此的干净整洁。既然我们生活在这其中就更是应该好好的维护校园中的环境,让我们的校园在我们每个人的努力下依旧能维持应有的状态。
在我们的校园中随处偶读能够看到“校园是我家,环境靠大家”的标语,所以更是在时时刻刻都在向我们呼吁要好好的打造我们的校园环境,要让我们都可以在非常干净、漂亮的环境中去慢慢成长。
若是我们行走在校园中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,看着被纸张垃圾所堆积教室、操场,想必大家都是不会开心的,更是在心中就会对校园产生一种厌恶,并且会在心底狠狠的咒骂那些为爱护校园的人。所以我们自己就是干净校园的受益者,更是肮脏校园的受害者,更是应该在现在这一刻就开始维护好我们的校园,让我们明白校园环境对我们的重要性,更是要知道自己应该要往那些方面去努力。
身为校园一员的我们,更可以算成是校园的主人,是必须要对整个校园负责的,当然在不断提升自己的觉悟的同时,更是要让其他的同学也是能够为校园的环境做出更多的贡献,毕竟我们的校园这么大,单单靠几个同学的力量都是不够的,更需要的是全校的同学都可以为我们所生存的校园做出更多的贡献。
爱护校园的环境是一件大事,但是分摊到我们每一个人身上就完全是一件件小事,只要我们将每一件小事都完成好,必定是可以将整个校园都打造得相当的干净与漂亮。大家想想若是我们每个人都能够管理好自己,不去做出那些让环境有所损害校园的事情,不随地乱扔垃圾,不摘花折叶,更是将自己的行为都严格的管束起来,那我们定是能够维持好校园最为干净美丽的样子。
在今天我就是来想大家呼吁要一起为校园去做些努力,去更好的提高我们生活的品质,让我们都动起手来将校园中的垃圾与不好的东西都摆脱掉,并且让我们将可以真正的生活在我们最为喜欢的校园之中。爱护校园环境的事情是我们每个人的事情,更是应该从我们每个人做起,更是要将我们的行为都与学校相挂钩。我相信只要秉持着这样的信念定时可以让我们的校园重获新生,保持它最为美丽的模样!
从我做起演讲稿小学(模板9篇)
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成功没有捷径,努力是唯一的出路。要想要演讲比赛顺利进行,我们可以提前将演讲内容整理成稿。演讲稿可以促进演讲,让演讲变得顺利,轻松,那么一篇好的演讲稿要怎么才能写好呢?我们花时间特意编辑了从我做起演讲稿小学,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
从我做起演讲稿小学【篇1】
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
随着全球的气候变暖沙漠化扩大,森林植被的严重破坏,水资源的干涸,对我们的生存环境日益恶化,严重危险人们的身体健康。从而促使我们要低碳生活,建设美丽家园。
低碳是什么是多种一棵树,是少用一度电,是节俭一滴水,是少用一张纸……其实低碳生活很简单,要从我做起。
一天晚上,我发现爸爸的手机充电器没拔掉,我便走上前拔掉充电器,生气地对在沙发上看报的爸爸说:“爸爸,以后手机充好电要及时拔掉插头。不仅仅浪费电,并且会排放出二氧化碳。这样才算低碳生活呀!”爸爸听到我的话,恍然大悟。点了点头,对我投来赞许的目光。
还有一次,我们全家去超市购物。妈妈拿起一个大塑料袋准备出去,我看见,找了一个布袋子,对妈妈说:“塑料袋不环保,我们还是换布袋子吧!”妈妈不好意思地说:“还是我儿子聪明!”我听了心里乐开了花地说:“这才叫低碳生活哦!”刚走到楼下,爸爸刚掏出钥匙,我便说:“爸爸,开车不要猛踏油门,要坚持匀速,提前确定前方情景,少啋刹车,这样既省油,又能少排二氧化碳。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节俭的好孩子。”妈妈听了我们的对话,说:“下次还是步行去吧,或是坐公交车去,这样,即环保,又节俭能源。真是一举两得。”“对”我和爸爸异口同声地说。
虽然我们贡献力量很少很少,只要从衣、食、住、用、行,都能够让我们的生活更加低碳环保。
低碳的生活离每一个人都很近,只要去多注意生活的小细节,我们就能够减少许多不必要的浪费。平时勤动手,我们能够将废品二次利用;将废鞋加工成花盆;将可乐瓶制作储物盒……平时的课余时光,我们能够去参加一些公益活动,去山上植树绿化球境,少用一个小时的电。这些小事,其实都是在为“减碳”做贡献。
低碳生活从我做起,从生活中的点点滴滴做起,关注环境,建设完美家园,让整个城市变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园;从而让我们的未来生活变得更加美满!
从我做起演讲稿小学【篇2】
最近经常在报纸和电视上看到,我国的空气质量和环境因受人类社会发展,尤其是刚刚发生在日本大地震和核泄漏的影响,空气质量变越来越糟糕,如果任凭大自然环境中空气继续恶化下去的话,将不再适应人类生存下去。你听到这可怕的坏消息,一定会担心我们的生存未来,那么如何行动起来共同保卫我们赖以生存的地球呢?
在日常生活中,有一些不起眼的影响环境的小事可能不会引起我们的关注,但它往往会给我们生存的环境带来一定的危害,例如:人离开了后灯忘了关灯,有少部分人认为,一千瓦电费才几元钱,不在乎这点浪费。如果你持有这种观点那你就错了,表面上看一千瓦电很少,如果全世界上的每个人都浪费一度电,积少成多,将是一大笔能量的浪费,发这么多电能也会向大自然排放大量有害的气体,会造成恶劣的环境污染。为了保护我们的家园不再受伤害,我为全家人拟定了《低碳环保公约》,约束自己不会的生活行为,保护好我们的大自然,从我做起,人人做起!
有了《低碳环保公约》后,我开始严格执行起来,记得有一次,妈妈正在淘米做饭,把淘米水倒掉,我看到后急忙上去劝阻道:妈妈,淘米水还可再利用呢!不能浪费水啊!保护环境也要节约水资源的,因为水资源是有限的!妈妈听完后把淘米水倒进了另一个盆里,用这水来清洗其他东西,还直夸我真是个低碳小卫士呢!
在夏天一天傍晚,天气变的十分炎热,全家人热的汗流浃背,爸爸赶忙把空调打开,凉快凉快,我看见爸爸把手上的遥控器设定在24度,我上前劝阻道:爸爸,请你把温度调到26度,也一样会排出凉爽风的,温度设定越低空调就会越耗电的,我们要具有低碳环保的意识。爸爸听了轻轻地抚摸我的头说:你这小子,懂的还蛮多啊!我今天也多多会向你学习,以身作则共同维护好我们的《低碳环保公约》啊!我听了心里像吃了蜜一样甜。
虽然我所做的是保护环境的一些小事,可我相信,只要人人都努力,行动起来,保护好大自然环境,我们的地球会充满着生机的,我们的生活也会变得更加美好!
从我做起演讲稿小学【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天的天气可真不错啊,太阳光照在脸上十分的温暖,既然天气这么好,那么我们也不能闲着没事做,所以就让我来给大家说一说和文明卫生有关的话题吧。首先,我先来一个自我介绍,我是来自xx班的一名学生,当咱们班听到学校要组织讲文明讲卫生的演讲活动后,大家都在挑选着合适的人选,而我,就是经过大家共同的选举才有了这次站在讲台上的机会,所以我可得为自己的班级争口气,所以接下来要是我在演讲的时候有什么表现不好的地方,请大家多多谅解一下,这可是我第一次在这么多人的面前演讲呢。
这次演讲的主题是“讲文明讲卫生,从我做起”。文明、卫生这两个词相信大家都没少听过,无论是老师在平日的讲课啊又或者是街上、电视上的宣传,都无时无刻不在告诉我们讲文明讲卫生的重要性,我们人类之所以能与其它物种区分开来,就是因为我们有着自己的文明,有着不一样的生活体系,所以我们不再像野蛮的动物一样,我们可以区分什么是好,什么是坏。在生活中,为了能让人与人的相处更和谐一点,我们都讲究文明礼貌,也唯有讲文明懂礼貌的人才会赢得我们的信任与偏爱,那些不讲文明的人就会被孤立开来,在社会中是这样,在学校里同样如此,要是我们身边的哪位同学每天都是说着脏话,一点礼貌都不具备的话,那他肯定不会受到老师和同学们的欢迎。
除了要讲文明外,卫生也是我们这些学生所应该关注的重点问题,在平日里我们可能不太会关注环境问题,也比较少听到外界讨论环境的问题,但是大家可知道现在的地球已经受到了严重污染了么,大片的森林树木被砍伐,河流中飘满了污秽物……这一切离我们并不算远,甚至可能就在你的身边就发生过类似的事情,虽然我们没有太多的能力去撼动别人的利益,但我们可以从小事情做起啊,例如不乱丢垃圾、不破坏绿化等等,别看这些事情都很小,但要是每个人都能做到且做好,那么我们的整体社会环境将提升许多个档次,所以同学们都赶快行动起来吧,只要人人都以自己为表率,做好这些小事情并把这种精神传递给更多的人,那么你就是一名不择不扣的小英雄!
谢谢大家!
从我做起演讲稿小学【篇4】
各位老师,各位同学:
今天我演讲的题目是《节约小事,从我做起》。
资源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要保证,随着我国经济的快速发展,资源矛盾日益凸显,资源能源问题已成为制约经济发展的瓶颈之一。
中国市场每年消耗一次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树,而每回收利用1吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨,一所普通中学每年缴纳的水电费可达上万余元。
当我看到这些数据的时候,我震惊了,同时,我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见,午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉,一些教室人去楼空却依然灯火通明,草稿纸上寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。
2005年6月30日,国务院召开了做好建设节约型社会近期重点工作的电视电话会议,提出节约型社会呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为铁一中的学生,我们义不容辞!
节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督。
我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。
所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任!
谢谢大家!
从我做起演讲稿小学【篇5】
尊敬的各位老师、同学们:
早上好!我是来自五(7)班的吴陈墨,今天国旗下讲话的主题是“低碳生活,从我做起”。
早春三月,应是草长莺飞,桃花含苞欲放的日子,但就在上周,我们还是觉得阴雨绵绵,透骨奇寒,完全没有春天的气息!
地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!近年来是愈来愈不太平,我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再“亲切”?
这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来,随着人类活动的加剧,向空气中排放的温室气体不断增加,导致全球气候变暖,也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注,大家都在力图用各种方法来应对气候变化,而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排,做到低碳生活。
所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。
为此,我向全校师生发出“低碳生活,呵护地球”的倡议:
1.在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
2.爱护校园一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明礼仪记心中,环境保护见行动。
5.每天少开1小时电视。
6.使用节能电器,电器使用后养成随手关闭电源的习惯,适度使用空调。
7.少用一次性制品。
8.尽量走楼梯,不搭电梯,
9.多走路、多骑自行车、多乘公交车。
10.亲近大自然,参加植树造林活动。
同学们,三月里有许多值得我们记忆的日子:3月5日学雷锋日子,3月8日是“国际劳动妇女节”,3月12日是植树节,而今天又是3.15消费者权益日。三月是播种的季节,是曼妙无比的日子!正像一首歌里所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”就让我们用一颗爱地球之心,让我们从我做起,从小事做起,从我们的身边做起,携手营造我们共同的美好家园,为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物,行动起来,加入到保护环境的队伍吧!
从我做起演讲稿小学【篇6】
爱是什么?爱是对人或对事物有深厚真挚的感情,是爱惜。是珍惜,爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。
爱自己:首先是从对自身的珍惜和尊重开始,古人云:自爱。仁之至也,人若知爱,则应慎护自己。如果一个人不知道自爱,不知道自尊和自重,那就很难说爱自己了,爱自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜时间。珍惜机遇,真是自己的声誉和尊严,不要虚度光阴,惹是生非,酗酒打架,任意妄为,那不是爱己而是害己,害家庭,害父母,我们要懂得珍惜自己的青春年华。
爱家:就是挚爱自己的家庭,爱父母爱亲人,让家长和亲人们省心放心,让他们精神和物质的投入得到应有的回报。对于家庭毫无责任心,花钱如流水,不思进取,对自己的行为从不反思悔过,而父母为自己劳心劳肺,甚至禅心竭虑,有时甚至到社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,这就成为家庭和社会上的祸害。
爱校:就是爱同学,爱老师,爱班级,爱学校。用语言和行动来维护同学。老师班级及学校的荣誉和利益。学校是我家,和谐靠大家!同学们应该从小处着眼,不要把一些不文明的言谈看做小事,应该有良好的文明习惯,提高文化修养,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射出太阳的光辉,一件小事也折射出一个人的修养。因此,同学们应该尊敬老师,关爱同学,关爱校园,用行动和爱心装扮我们的校园。学校的环境,寝室的环境,实习的场所,应该像同学们的仪表一样体面,热闹的校园中应该回荡着以“你好”“谢谢”等为主旋律的美好乐章!
爱国:是爱的升华,是更高更大更深的爱。
爱自己。爱家。爱校。爱国是对爱的不同层次的表现形式,是相辅相成的,由己及人,由人及物,由近及远,由小爱到大爱,形成和维护了我们的共同生长环境。如果没有了大爱,小爱就会备受侵害,爱没有了安全保障,就难以存在,爱有时意味着理解和宽容,有时意味着放弃,意味着牺牲。
爱,是人类的永恒的话题,是人类持续及发展的永恒动力,愿同学们自尊自爱,互尊互爱,爱自己,爱家,爱校,爱国,成为有修养的人!
从我做起演讲稿小学【篇7】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,正因类似爱护公物光荣,破坏公物可耻、爱护公物,人人有责这样的口号恐怕连幼儿园小兄弟姐妹也能说上几条。
但现实生活中的咱们又做得怎样样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;在走廊打球时不留意打碎了教室的门窗;在户外中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的领悟和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这但是一笔不小的开支。
每每看到这些不礼貌行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是公德心,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自我也是这些公物的主人,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
同学们,要知道破坏公物是一种不高尚,不道德的行为。没有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鸟,永远也飞不高。
陶铸先生曾说过:爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?是啊,生活中总有些人,会随手乱涂乱画,会随手砸坏玻璃,会随手踢坏凳子。试问一下,这对你又有什么好处呢?要知道,能爱护公物的人,才是高素质的人。公物从哪里来?是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。
爱护公物是一种美德,你能够在污黑的墙上递上一块抹布,能够把翻倒的垃圾桶扶一扶。也许,当你做了这些事后,你能直面良心,你能抬头自豪的微笑!
那么,请大家都出一份力吧!
即使是一份最不起眼的力,也远胜于那些破坏公物的人!也许,过了几天,发现太阳更灿烂,天空更晴朗!教室更美丽,地球更漂亮!有人曾说过:爱护公物,就等于爱你眼中的世界!!过不了几天,刚走出大门的你,将会发现,大街已不一样以往:大街已洁白如新,原来香消玉损的公物换上了新衣。
在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来愉悦舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用
我的演讲完毕,多谢大家!!!
从我做起演讲稿小学【篇8】
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
随着社会经济快速发展,渐渐地、渐渐地,汽车已经加入我们生活的一部分中。虽然汽车给我们带来前所未有的方便与快捷,可就当我们在赞叹社会的提高和享受这完美的同时,汽车也给我们带来了灾难,比如车祸、自燃……
车祸夺去了一个个鲜活的生命,使一个个幸福美满的家庭妻离子散、家破人亡……所以目前首要一个问题就应当加强交通管理法制化,科学化,礼貌化,构成良好的习惯和道德风范。
“遵守交通规则,不乱闯红灯。“是个很重要的问题,我们不仅仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下欢乐、健康地成长,建设自我美丽的家园!
有一次,我在放学回家的路上,看见中学生冒着寒风,在路口体验“交通协管员”的工作,在红灯亮时,有一小伙子置协管员呼声不顾,仍要往前冲,被协管员强行拦住,小伙子对协管员破口大骂,甚至拳脚相加,对协管员不尊重,不服管的现象屡见不鲜。一些骑车人和行人仅有在交警面前,才会自觉些,而很少把协管员当回事,甚至恶语相加。
其实,从某种语言上来说,这是不尊重自我的生命,换句话说是对自我生命的不负职责。人的生命仅有一次,我要呼吁全社会的人民都来遵守交通规则,做个遵守法规,礼貌谦让的好公民。我要在生活小区里出版一个关于《交通安全知识》的宣传栏,让大家增强交通安全意识,养成良好的交通习惯。回到学校,我要协助少先队辅导员办《交通安全知识》小报,发动各班级举行《交通安全知识》主题班队会,教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《红绿灯之歌》等。
结合此刻的状况,此刻引起的车祸的根源是人们饮酒后开车。根据《道路交通安全违法行为记分分值》规定:饮酒后驾驶机动车的,记6分;醉酒后驾驶机动车的,记12分。
从我做起演讲稿小学【篇9】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
秦皇岛第三中学经过了几年的辛勤劳动,发奋工作,学校不断发展壮大。使党的十一届三中全会这天与先进的管理模式,完善的教学设施和一流的育人环境,是无数年轻学生们实现他们的梦想成真的理想的大厅。置身于校园,首先映入眼帘的是所有的新教学大楼、平整的草坪上干净、整洁的小屋子里,自开车把错落有致,在教学楼的白墙,新型门窗的桌子和椅子,充满现代气息的多媒体系统,和同学们忙碌的图在学校里到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
但在这一场景中,已经有一些痛苦的不和谐的现象,例如:只是被打扫干净的地面上有一些同学把专业及废纸,堆放在窗台上吃剩下的方便面抓住了水的水;干净的水池边纸团、方便面汤包随处可见,被用来传递知识粉笔,也成为同学们的手中把子弹;良好的消防栓成块玻璃、墙壁、门窗、散热器此刻会显得难看的足印,爱护公物从我做起倡议书等等,这些现象在以整洁有序的环境似乎格格不入,把这些活动,我想就应感到惭愧。
此刻提倡素质教育,我觉得爱护公物都是人生最基本的质量,保护公共财产是一名男子的高质量的体现,是一个个人的善良的心的写照。爱护公物更能反映一个社会风尚,展现一个班,一所学校,一个国家的精神,更反映了一个民族素质。一个好公民爱护公物,从小处告诉能体现一个个人道德素质的高低,学校的好坏校风;从一个国家的人都说也反映了文化素质的高低。和爱护公物是一个十分简单的事情,不需要绞尽脑汁的长篇演说,更不需要很悲壮的誓言的决心,只要是投足手,在每一个点小,能够引进到他人乃至一个礼貌的香味,让爱护公物,保护环境成为咱们每个人的一种文化中,成为一种时尚。
因此请让咱们3班所有的学生都对所有学生发出倡议;爱护公物从我做起倡议书:爱护公物,保护环境,从我做起。
爱护公物,保护环境,从我做起。让咱们留意移动桌子和椅子,昆虫关上窗户打开,给他人带来一个安静的。
爱护公物,保护环境,从小事做起。不好在白墙上调子擦伤了,别让无辜的玻璃是咱们撞的碎片。
爱护公物,保护环境,从身边做起,不乱扔垃圾,确定饮料、捡起纸屑,保护校园环境的健康。
爱护公物,保护环境,从此刻开始,不好践踏草坪,无耻的不是花草树木,让校园玫瑰花。
老师们、同学们,像一朵花留在手锦,持续脚草如喂!
关心学校,咱们的职责;咱们的学校,咱们的义务:爱学校,咱们的愿望。
咱们手淫的陋习财产损失,使咱们更多的保护咱们的领悟环境,从我做起,从小事做起,从这天开始,让咱们共同发奋,美丽的校园更加丰富多彩,和谐愉快!
写作示范:勤俭从我做起演讲稿
一篇优秀的讲话稿会给领导留下深刻的影响,借鉴讲话稿范文是个明智之选。你还在为自己的讲话稿苦恼嘛?能帮助你大家的或许就是《{写作示范:勤俭从我做起演讲稿》这篇文章。
勤俭从我做起演讲稿(篇一)
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我是xxx,今天在这里进行演讲,很开心自己有这样一次机会站在这里做我的演讲,感谢老师和各位同学的支持。那么我将去进行的演讲题目是《勤俭节约,从我做起》。
勤俭节约是我们中华儿女的传统美德,是我们要去传承下去的。这个美德不是说说就行的,一定要去身体力行才可以。勤俭节约就是要从我做起,从我们自己做起,才是最好的。大家看,如果人人都勤俭又节约,我们的资源和环境是不是都能变得更好一点,一定不会是现在这样的。当前地球上的资源虽然还够我们生存,但是未来还有那么长,我们还会有子孙,是不能保证下一代或者下下一代的资源够用的,所以为了能够更好地发展下去,我们必须勤俭节约,只有如此,才会让生活回归平衡。
生活中,我们经常看见浪费粮食的人,也经常看见浪费资源的行为,这些事情明明就是可以制止的,为何要让它发生呢?从我做起,怎么去做呢?比如,我们在吃饭的时候,吃多少就打多少的饭菜,不要看见饭菜多,你就觉得不打给自己就浪费了,我们可以先盛自己需要的,不够再去添加,这样就不会造成过多而浪费的现象了。做一个节俭的人,不要做一个奢靡的人。我们把生活过的简单幸福就好,不必要去跟他人攀比,每个人的家庭和生活条件都是不一样的,一味的攀比只会给自己带去沉重的金钱压力,只会让生活的幸福度下降,何必呢?即使条件比别人差,不代表会一直差那我们就努力一定,勤奋一点,为未来美好的生活做准备。勤俭节约不是什么丢人的事情,相反它是值得赞赏和歌颂的,勤俭持家是可以帮助家庭维护家底的。我相信踏实生活,节约用钱,以后的生活是一定会好的。
同学们,勤俭节约作为一种美德,我们一定要去做到,而且是自己得做到,只有这样,才能给他人做一个好榜样。现在的我们能够做到勤俭和节约,长大以后才会持家,才会守护好家庭。保持勤俭节约的好习惯,我们的环境会变好,资源可以被保存,不会平白的浪费,也就可以维持我们生存的更久。那么从今天开始,我们一起做一个勤俭节约的人,为更长久的生存贡献力量。
谢谢大家!
勤俭从我做起演讲稿(篇二)
敬爱的各位评委老师,大家好:
我是四(10)班的黄泽宇,今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。
勤俭是什么? 是一种操守,是一种品行,是一种素养,更是一种品德。无论是贫穷落后的古代还是高度发达的现代文明我们都需要它,因为那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。
聚沙成塔,集腋成裘。我国有14亿人口,如果我们每人每天节约一分钱,全国14亿人一天就能节约1400万元,一年就能节约大约50亿元,这笔钱可以新建5000所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。
节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。作为与时俱进的小学生,我们就是要从举手之劳做起,从身边的一点一滴的小事做起,时时处处、点点滴滴都节约,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!
同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
勤俭从我做起演讲稿(篇三)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我是xxx,今天我要演讲的题目是《勤俭节约从我做起》。
勤俭节约是多么好的一种美德,我们应该去继承下来的。不管现在的生活是有多好,这种美德都应该去保持,要知道我们能有现在的好生活,都是爸妈勤俭节约出来的,是他们节约粮食和勤劳工作才能换来今天的生活。那我们作为儿女的,不说像他们那样节约,那至少也不要去浪费,我们就应该从自己做起,从我做起,才能真正的去节约。
今天的时代,我们不会在吃不饱饭,也不会挨冻了,但是我们依旧不能忘记勤俭节约的好。生活中,我们在外面吃饭的时候,总是不小心就点多了,可是又吃不完,如果直接就扔在饭店不要了,那饭店的服务员也是直接倒掉的,这是很可惜的,也很浪费,那我们为什么就不能在点才菜的时候少点一点呢?为什么吃不完不打包带回家吃呢?原本我们就是能够做到节约的,也可以不浪费的,而造成浪费的也是我我们自己,那为什么就不能从我们自己做起呢?所以浪费的根源就是我们自己。
再说到勤俭,生而为人,我们本就应该去劳动,就算现在的我们还小,但是也不是我们不勤劳的借口。人虽然小,可是我们依旧能够做些事情去避免这种事情发生的。勤俭靠的就是自己,做事勤快一点,花钱节俭一点,我们的生活也不会差,反而还有可能会更好,因为先苦后甜呀。我们的父母可以,那我们也是可以的。生活再好,也不能过度的奢侈,该节俭的地方就要节俭,该勤快的时候就要勤快。节约从来都不可耻,相反浪费才令人可耻。我们所用的和所吃的都是他人用汗水换来的,我们就那样去浪费,才是对他人的劳动成果的不尊重。
所以同学们,勤俭节约从我做起,从这一刻开始做起,以后一定会为自己的这个举措而感到庆幸的。现在我们都是学生,靠的还是家人,为此也不能做一个过度的奢侈的人和浪费的人,而应该去做一个懂的珍惜粮食的人,懂得去节约的人,还要做一个勤快的人,因为到哪勤快的人都不会很差啊,能够自力更生,可以在这个社会上生存下去。那我们也应该如此,从一点一滴做起,努力的去做好个人的事情。
我的演讲完毕,谢谢大家!
勤俭从我做起演讲稿(篇四)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天中、晚饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店买零食吃这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约 为荣,以铺张浪费为耻。
2、从我做起,从点滴做起。即:节约每一滴水,水龙头用后关
闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一
度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,节约每
一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,
我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创 造性地组织形式多样的活动。如开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。
各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边 小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有的贡献!
勤俭从我做起演讲稿(篇五)
亲爱的同学们:
大家早上好!
今天的国旗下讲话的主题是:勤俭节约是美德。
古人很早就认识到节能强国、俭能养德的道理,从而持之以恒地提倡勤俭节约,反对奢侈浪费。经过改革开放,发展经济,现在我们的生活水平提高了,同学们的家庭条件优越了,是不是再也不需要勤俭节约了呢?要说富裕有钱吧,在我们中国莫过于港台的富商了。在他们的生活中处处体现节俭,在他们的家教中,时时不忘艰苦奋斗的灌输。是不是这些富商们视钱如命,小气吝啬呢?不是他们在支援内地建设、办学校、赈灾捐款方面慷慨大方,出手阔绰,往往数目惊人。这与他们在生活消费上的精打细算形成强烈的对比。所以,理智告诉我们,勤俭节约的作风不能丢,历史和现实昭示着我们,艰苦朴素的传统不能忘,正如x所说:“我们的国家越发展越要勤俭节约。”从我国的国情来看,人口多,底子薄,贫富发展还不平衡,至今还有很多人过着吃不饱、穿不暖的生活,因贫困而失学的儿童大量存在。如果十三亿人每人节约一粒粮,节省一分钱,节约一滴水,那将是一笔多么大的财富啊!若将这笔财富拿去支援贫困地区,我国又怎会有落后可言。从我们个人的成长来说,如果从小养成了挥霍的恶习,吃惯、用惯,长大了就会好吃懒做,往往容易走上犯罪的道路。所以作为学生,我们除了要学习好文化科学知识外,还要很好地宏扬先辈勤俭节约的传统美德。
那么,我们应该怎样去培养这种美德呢?这要与我们平时的生活相联系,具体我们可以从以下几点作起:
1、花钱要有节制。乱花钱的现象在我们同学之中普遍存在。许多同学用钱出手大方,买零食、买玩具、打游戏、上网吧,出手之大方,似乎这钱是天上掉下来的,当你掏钱之时你是否想过这里面饱含了父母的多少血汗……我们平时的零用钱该用的时候用,不该用的时候节省下来,用于自己的学习费用,减轻父母的负担。也可以捐赠给贫困地区,帮助失学的孩子重返校园,这多么有意义呀。
2、要爱惜学习用品。有的同学在学习上不注意节俭,他们有的把好好的橡皮用小刀切碎,有的把好好的本子撕掉折纸飞机,有的到讲台前拿粉笔头打着玩。学习用品是花钱买来的,平时不注意节俭,积少成多也会造成浪费。
3、爱惜粮食,节约能源。每天饭后食堂门口的'垃圾桶满是大家倒的剩饭剩菜,同学们,当你准备把一大碗饭菜倒掉的时候,你有没有想想灾区人民连饭都吃不饱;当你大开水龙头懒得去关掉的时候,你应该想想世界水资源枯竭的问题;有的同学就做的很好,吃饭时,不浪费一粒粮食;用完水后立即关好水龙头,不浪费一滴水;雨过天晴后,及时关掉电灯,不浪费一度电;
4、不挑吃穿,同学之间不互相攀比。不向父母提出不符现实的过高要求。
同学们:勤俭节约是一个人、一个社会、一个民族不可缺少的思想品质,让我们对着国旗宣誓:不忘先烈志接过传x,从我作起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,宏扬先辈勤俭节约的美德,从小树立“节约光荣,浪费耻辱”的观念,人人都成为品学兼优,思想、精神、人格健全的好学生。
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