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演讲稿结束语礼貌用语

演讲稿结束语礼貌用语(推荐4篇)。

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的演讲稿结束语,希望能够帮助到大家。

演讲稿结束语礼貌用语 篇1

男1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

女1:今天,我们七中同学意气风发、豪情满怀。

男2:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

女2:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

男1女1合:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋集结起来,去创建一个辉煌的未来。

男1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。女1:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。 男2:斗转星移,七中哺育着我们变大。

女2:日月轮转,七中见证着我们成长

男2女2合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

合:阳泉市第七中学第届校园文化艺术节文艺演出到此结束。 合:再见!

演讲稿结束语礼貌用语 篇2

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

谢谢大家!

演讲稿结束语礼貌用语 篇3

“谢”圆场表真情

1.“我的演讲完了,谢谢。”

2.“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。”

3.“今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。无论我竞聘是否成功,我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。由此看来,“谢”字里面也大有文章。

总结式

以总结归纳的方式结尾。这种结尾用极其精炼的语言,对演讲内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。如演讲稿《永照华夏的太阳》的结尾:

我们是从哥白尼日心说中认识太阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁。太阳的辐射仍依托马列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照的民族和人民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党。祖国的未来,中华的腾飞,需要中国共产党的领导,党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。

这个结尾高屋建瓴,总揽全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论。字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的印象。

祝贺式

诚挚的祝贺和赞颂本身就充满了情感的力量,最容易拨响听众的感情之弦,产生和谐的共鸣。所以,用祝贺或赞颂的言词结尾,能造成欢乐愉快、热情洋溢的气氛,使人在愉快中增加自豪感和荣誉感,激励人们满怀信心去创造未来。如《在迎新茶话会上的演讲》的结尾:

最后,在春节即将到来之际,我借此机会向全市的父老兄弟,姐妹们拜个早年。祝老年人春节愉快、身体健康、寿比南山!祝中年人春节快乐、家庭幸福、事业成功!祝年轻人春节欢乐、爱情甜蜜、前程无量!祝大家年年幸福年年富,岁岁平安岁岁欢!谢谢大家!

人一般都喜欢听赞颂的话,因此,相互之间的赞颂成了人们交往的最好手段。通过这些赞颂的话,会场活跃的气氛可达到一个新高潮,讲者和听者的关系变得更融洽了。这样,讲者的思想便给听者留下了一个满意的印象。但要注意演讲者在说这些赞颂的话时,不要过分的夸张和庸俗的捧场,否则听者就会认为你有哗众取宠之嫌。

点题式

用重复题目的方式结尾。演讲的题目或标题是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。如演讲稿《我爱长城,我爱中华》的结尾就是用点题式:

雄伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我爱长城!我爱中华!”【f236.COM 活动范文吧】

这种结尾方式,即表达了主题的需要,同时又对听众产生振聋发聩的`冲击力。

号召式

用提希望或发号的方式结尾。这种结尾是演讲者以慷慨激昂、扣人心弦的语言,对听众的理智和情感进行呼唤,或提出希望,或发出号召,或展示未来,以激起听众感情的波涛,使听众产生一种蓬勃向上的力量。如演讲稿《一位纪委书记的“小家”和“大家”》结尾就是用提希望的方式。

同志们,朋友们,我们正处在一个伟大变革的黄金时代,经济的发展,国家的富强,民族的振兴,需要全体人民的艰苦奋斗,特别是共产党人的模范带头作用。如果每一个共产党员都能正确处理好“小家”和“大家”的关系,严格地按党性原则要求自己,用党的纪律约束自己,用党旗下那神圣的誓言激励自己,那么我们党的形象将会更加光彩照人,我们党将会更加坚强伟大!

这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望,发号召,能使听众,精神为之一振,具有动人情,促人行的作用。

决心式

以表决心,发誓言的方式结尾。这种结尾感情饱满,态度鲜明,激情奔放,有助于坚定听众的信念,增加演讲的感召力。如演讲稿《无愧于伟大的时代》

同学们,让我们高举起“五四”的火炬,弘扬民主与科学的精神,把爱国之情,报国之志化为效国之行,用我们的热血和汗水、青春和智慧,甚至是生命,向我们的先辈和后代,向我们的祖国和民族呐喊:我们将无愧于伟大的时代,无愧为中华民族的炎黄子孙!我们将无愧为跨世纪的中国人!谢谢!

这种结尾言简意赅,语言真切,充分表达了演讲者鲜明的立场和坚定的决心,从而有力地鼓舞着广大听众朝着这一目标奋进。

余味式

以留余味、泛余波的方式结尾。这种结尾语尽而意不尽,意留在语外,像撞钟一样,清音有余,余味袅袅,回味无穷,三日不绝。余味式结尾好像秋天瑰丽的晚霞一样,收得俊美漂亮,并且伴有“鱼舟唱晚”的娓娓之声,让听众留连忘返,久久回味。如演讲稿《人生的价值何在》的尾结:

我们的雷锋,在他短暂平凡的人生中,创造出了巨大的人生价值,给我们留下了无与伦比的精神财富,那么,亲爱的朋友们,在漫长而又短暂的人生之路上,我们将做些什么?创造些什么?留下些什么呢?

这个结尾采取对比和提问的手法,听后令人深思,发人深省,叫人不得不扪心自问,三省吾身,给听众留下了哲理性的思索和回味。

抒情式

以抒情怀、发感慨的方式结尾。演讲本身是一种思想和激情的燃烧,用抒情怀,发感慨的诗情画意的语言结尾,最易激起听众心中感情的浪花。如演讲稿《奉献之歌》的结尾:

啊!奉献,这支朴实的歌,这支壮烈的歌,这支深远的歌,这支永远属于母亲——我们的祖国的歌,让我们每一个中华儿女都来唱这支歌吧!

这个结尾,感慨万千,诗意浓浓,情真意切,情理俱在,给听众以极大的鼓舞和力量。

名言式

用哲理名言、警句作结尾。这种结尾方式,是通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾,这样不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律,而且还可以使演讲的内容丰富充实,具有启发性和感染力,同时还可以给人一种生动活泼、别开生面之感。如演讲稿《谈毅力》的结尾:

毅力是攀登智慧高峰的手杖;毅力是漂越苦海的舟楫,毅力是理想的春雨催出的鲜花。朋友,或许你正在向成功努力,那么,运用你的毅力吧。这法宝可以推动你不断地前进,可以扶持你度过一切苦难。记住:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

用名言式结尾,能给演讲者的思想提供有力的证明增加演讲的可信度,显得更加优美、含蓄,睿智大气,具有较强的说服力和鼓舞作用。

高潮式

在演讲的高潮中结尾。即把演讲的高潮设计在最后,在高潮中结尾。演讲结束时,演讲者设法最后一次拨动听众的心弦,打开听众的心扉,掀起高潮。如演讲稿《改革需要我们理解,时代呼唤我们奋进》的结尾:

亲爱的朋友们:改革正在呼唤着我们,克服改革面临的困难,实现四化的历史重任已经责无旁贷地落在了我们的肩上。九十年代正在呼唤着我们,这将是一个挑战与机遇同在,困难多希望并存的非常时期,是我们中华民族又到了最危险的时候!起来吧!朋友们!祖国和民族考验我们的时代到了,每一个有爱国之心、民族之魂的炎黄子孙起来吧!让我们同心同德、艰苦创业,把强烈的忧患意识和爱国热情,变为强国富民的创造性劳动,把加速民主政治建设,消除腐败现象的愿望,化为维护安定团结大局的实际行动,为共渡难关振兴中华,起来吧!前进!前进!前进!

这种采用高潮的方式结尾,从内容上讲,要有一定的高度,因为它是全篇演讲的概括和总结,从语言角度上讲,语言的含义要一层高过一层,语言的力度要一句比一句重。

幽默式

用幽默、风趣的语言结尾。除了某些较为庄重的演讲场合外,利用用幽默结束演讲可为演讲添加欢声笑语,使演讲更富有趣味,令人在笑声中深思,并给听者留下一个愉快的印象。

演讲稿怎么写:

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头

开头要点:要抓住听众,引人入胜。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体

主体要点:环环相扣,层层深入。

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾

结尾要点:简洁有力,余音绕梁。

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

演讲稿开头的六种写法:

演讲稿一般分为引言、主体和结束语三部分。今天我们谈谈引言部分的写法。

引言又叫开场白,它在演讲中处于重要地位,它的作用是引起注意,与听众建立友好关系,使听众明确演讲的主题,彰明演讲者的意图。怎样写引言,无固定格式,常见的写法有六种:

1、开门见山,就是直接提示演讲的中心,不计多余的话,一般学术性演讲,常用这种办法。如黑格尔《美学》演讲的开头。这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2、交代背景,说明演讲的目的和原因。例如孙中山《在东京留学生欢迎会上的演说》,这是孙中山1905年在东京留学生欢迎会上的演说词。这个开头说明了这次常说的背景、起因,使听众了解是在怎样一种情况下讲的。

3、提示内容,对演讲主体做扼要介绍。例如爱因斯坦《悼念玛丽·居里》的开头,这个开头对演讲的内容加以扼要介绍,使听众明确要讲的都是些什么问题,重点是什么。

4、从日常生活或切身体会入题。例如美国作家马克·吐温的《我也是义和团》的开头,这样的开头是借助某事件、某一比喻、个人的或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

5、用提问激发听众的思考。例如老舍《文学创作和语言——在作协湖南分会办的文学讲座上的报告》的开头,这个开头,连续三次发问,然后加以解答,不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。

6、引用名言、警句概括演讲内容。例如左英《生命之树常青》的开头,这个开头引用了歌德的名言,对演讲的内容起到提纲契领的作用,并能引起读者的思考。

总之,开头的方法是多种多样的,演讲时可以任意选择,但需要注意的是,演讲的开场白是有伸缩性和灵活性的,同一讲题,已经作过一次演讲,在另一个会场上,再估一闪时,他的开头应该有所不同。要考虑到演讲的场所、时机、听众的情况而有所变异。每一次演讲都应有特色,都应有独一无二的开场白。

演讲稿结束语礼貌用语 篇4

静心谛听,可以听到母亲河在哭泣。当她与右江一起并入下游的珠江后,珠江却*称为“巨型臭水沟”。为?人口的膨胀,人类就不下气征服大自然,追求眼前的经济利益,母亲河愚蠢的子孙们乱砍烂伐两岸的树林,水土流失。加上化学加工厂,就目力所及的就有水泥厂、毛巾厂、钢精厂、制药厂、复合肥厂,不停地往母亲河排放工业污水。懒散的居民随意往河里丢弃一袋袋、一箱箱的垃圾,水质急剧恶化,垃圾泥沙沉淀河底,令河道疏导能力降低。,鼠目寸光的渔民非法电鱼、炸鱼、用混合着剧毒农药——甲铵磷的尘土,撒到河里毒死鱼虾,使得河里的生物锐减,生物本来为净水去污起着的作用,现在却被送往个滋生罪恶交易的酒家,充塞权贵者、奢靡者的肠胃。你说可悲可恶?

相信你也听说了八年前,上游某县的一座化学农药仓库被洪水淹没,数吨的农药流入河里,毒死了的鱼虾;相信你也听说了葛州坝水电站曾因漂浮的垃圾堵塞叶轮而*停产清理;相信你也听说了一九九八年夏天长江特大洪水灾害惊人的损失。

谢谢大家!

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元旦演讲稿结束语甲乙丙


元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。以下是小编为大家整理的元旦晚会的结束语(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇1

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的同事们

合:大家下午好!

甲:我是xxx,在这里先给大家拜个早年了,在这喜庆快乐的新春佳节,我给大家送上祝福,祝愿大家新年快乐!

乙:我是xxx,祝大家20XX年X年快乐!

甲:刚刚过去的20XX年,是公司的谱写历史丰碑的一年。

乙:公司刚成立,在遭遇寒冬的大环境下,我们并没有被困难所吓倒。

甲:公司业务持续稳健的发展,并取得了良好的业绩。

乙:成功伴着艰辛,喜悦伴着汗水。我们在这里真诚的向大家说一声:

合:尊敬的领导,亲爱的同事们,你们辛苦了!

乙:在忙忙碌碌的每一天中,我们不知不觉地迎来了崭新的20XX年!

甲:今天,让我们在这里欢聚一堂,共同畅想美好的明天。现在

合:xxx公司20XX年会晚会正式开始!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇2

(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间;

(女):今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;

(男):今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情;

(女):今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开头!首先,由xx致新年祝词!

(女):感谢xx的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人,祝他们新年欢乐,身体健康,同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(男):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的幻想,给我幻想我英勇向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(女):校内的生活是布满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的吵闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了奇妙悦耳的校内进行曲。

(男):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校内中发觉着美,制造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的喜爱。

(女):请观赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请观赏男生独唱《放生》。

(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应当怎样去回报,莫非像这样吗?下面请观赏xx给我们带来的`小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(男):在一段精彩的小品之后,我们连续快乐之旅,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我们喜爱春天,由于春天布满着盼望;我们拥抱阳光,由于阳光给我们暖和。我们拥抱父母,由于父母赐予我们培育和教育,让我们放飞梦想,放飞盼望,让我们放心去飞!请观赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请观赏xx《苗岭连北京》。

(女):用悦耳的歌喉表达对唱唱的喜爱,下面就让我们观赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。

(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请观赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(女):清清的水,柔柔的情,一个漂亮的姑娘正在翩翩起舞!请观赏独舞《一个漂亮的地方》。

(男):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤独,全部的心灵紧紧相依。请观赏话剧《卖火柴的小女孩》。

(女):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(男):青春是那么的火热,那么布满激情,如同夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢快是今晚的主题,我们将用欢快来尽情演绎。下面请观赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(女):扬起你的风帆,亮出你的风采。请观赏xx的吉它弹唱《有没有人告知你》。

(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在叙述着藤、枝、叶那古老而奇妙的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。

(女):放开你的胸怀,宣泄你的苦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xx给我们带来的《难过的海》有请。

(男):假如说悦耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起观赏xx带来的歌伴舞《lire five tonight》。

(女):一段布满青春活力的劲舞过后,让我们共同观赏歌曲《今生最爱》。

(男):有一群漂亮的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请观赏男生独唱《曹操》。

(女):一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):在人生的道路上,我们会经受挫折,经受失败,但是,只要我们不断努力,终会有胜利的一天,由于《阳光总在风雨后》!下面请观赏大合唱《阳光总在风雨后》。

(女):追求与幻想,盛开了一朵明丽的花;

(男):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝福:

(合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成!

(女):伴侣们,(合):再见!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇3

甲:新的一年开启新的梦想,

乙:新的一年开启新的篇章,

甲:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

乙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

合:祝急流勇进的x班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

甲:20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成!同学们,再见!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇4

甲:岁月如梭,从不轻易停下它急促的步伐。而我们的晚会,到这里就要接近尾声了。

乙:虽然晚会告一段落,但我们前行的脚步,就如时光流转,未曾停歇。

甲:我们的激情,永不会褪色。

乙:我们的前行,永远在路上。

甲:20xx,可能对于许多人说,都是意义非凡的一年。

乙:在这一年中,我们收获了喜悦,收获了成绩,收获了一帮交心朋友。

甲:更为重要的是,我们收获了成长。

乙:我们喜欢了如何沟通,如何合作,如何携手共进,如何走近彼此的内心。

甲:相信你一定有过迷茫和疑惑,但终将烟消云散,迎来璀璨辉煌。

乙:相信你一定有过困惑和不解,但终将勇往直前,迎来盛世芳华。

甲:杰出的业绩原于耐心的累积,骄傲的成就来自于不懈的努力。

乙:在前行之路上,成大事者永远不会驻足于街边风景,而超越是强者永恒的追求。

甲:20xx,让我们携手共进,再创佳绩。

乙:20xx,让我们团结互助,奋勇直前。

甲:前方不再是遥远的地平线,而终将成为我们新的起点。

乙:前方不再是遥不可及梦想,即将成为我们历史新跨越。

甲:承载未来与梦想的小船,已经准备蓄力启航。

乙:未来的xx,你们准备好了吗!

甲:我们不惧怕一路风雨兼程,只在乎不忘初心。

乙:我们不恐惧路途风雨交加,只守候与梦同行。

甲:至此,我们的晚会也要告一段落了。

乙:朋友们,让我们真情相约,相约在荣耀璀璨的20xx!

甲:晚会到此结束,我们明年再见!

乙:新年快乐!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇5

持人甲:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想

主持人乙:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语

主持人甲:我们耕耘,我们播种

主持人乙:我们收获、我们憧憬

主持人甲:让我们怀着美好的祝愿送出幸福

主持人乙:让我们带着昂扬的激情再次相拥

主持人甲:今天,我们载歌载舞

主持人乙:明天,我们畅想未来

主持人合:最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,上海音响租赁公司元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇6

男:今天是个好日子,

女:收获的季节我们欢聚一堂。

男:今天是个好日子,

女:相聚的时刻我们放飞希望。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷。

合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇7

开场白:

甲:新年的钟声行将敲响,韶光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,元旦践约而至;

乙:在这一刻,我们现已感触到了春的气味,这是我们xx校园的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天;

甲:今日,我们相约在这儿,享用缘分带给我们的欢欣,享用这段美好韶光;

乙:今日,我们集会在这儿,一起用心来感触真情,用爱来消融冰雪;

甲:今日,我们集会在这儿,翻开你的心扉,开释你的热心;

乙:今日,我们集会在这儿,这儿将变成欢欣的海洋,让高兴响遏行云!

甲:职教处元旦联欢会现在开始!首要,由xx校长致新年祝词!谢谢校长的.祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人,祝他们新年高兴,身体健康!一起,也把祝愿送给在座的每一位,祝我们新的一年万事如意,心想事成!

结束语:

甲:多么动听的夜晚,多么难忘的韶光。尽管我们无法阻遏时刻的消逝,可是我们能够操作自己的心境;

乙:今日的联欢会愈加体现出我校是一个充满活力,面向将来的团体;

甲:在这儿,校训“读好书,做好人”为我们指了竭力的方向,催人行进,振奋人心;

乙:在这儿,有默默耕耘的勤劳园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这儿,散发着油墨的幽香,跳动着芳华的脉息;

乙:在这儿,有我们对日子的热心,更有我们对将来的期望;

合:由于,我们一贯信任:明天会非常好!

甲:今日的联欢会到此结束,再次祝我们新年高兴,万事如意,心想事成!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇8

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。

乙︰让我编织你们,用青春的金线,

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。

乙︰编成绚丽的岁月,

甲︰编成遐思的年华。

乙︰过去的日子是充满遐想的日子,

甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨。

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮,

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇9

A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2022年元旦如约而至。

B:新年拉近了我们成长的距离。

C:新年染红了我们快乐的生活。

D:新年让我们截取下了四季的片段。

A:新年给了我们人生的禅想。

B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

C:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

D:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

B:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

C:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

D:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

A:今天,我们送去我们的祝福。

B:带着祝愿、带着嘱托。

C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

D:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日,2022年元旦联欢会现在开始。

范:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着今天的温暖和欢乐,2022年元旦如约将至。

张:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们实幼大家庭的春天,这更是我们每个实幼人的春天;今宵过后,我们将迎来万象更新的明天。

范:难忘今宵,快乐的时刻。

张:难忘今宵,难得的相聚。

范:难忘今宵,精彩的瞬间。

张:难忘今宵,真心的祝福。

范:所有的欢歌我们都曾共同吟唱。

张:所有的笑语请让我们共同珍藏。

范:祝愿大家在新的一年里,所有的希望都能如愿!

张:所有的等候都能出现!所有的梦想都能成真!

范:今天联欢会到此结束。

张:感谢大家的积极参与。

范:再一次祝大家。

张:新年快乐!

范:阖家幸福!

张:今天快乐!

范:明天快乐!

合:天天快乐!年年快乐!

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇10

甲:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想;

乙:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语;

甲:我们耕耘,我们播种;

乙:我们收获、我们憧憬;

甲:让我们怀着美好的祝愿送出幸福;

乙:让我们带着昂扬的激情再次相拥;

甲:今天,我们载歌载舞;

乙:明天,我们畅想未来;

合:最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,上海音响租赁公司元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会。

元旦演讲稿结束语甲乙丙 篇11

花开花又落,

月缺月复圆。

日月星辰转,

转眼又一年。

一年对悠悠汗青,只是一眨眼,

一年较漫漫人生,也只一刹时。

执著的追求,克意的朝上进步,我们缔造了硕果累累的20xx年,

辞旧迎新,喜看昨日硕果,继往开来,再谱明朝新曲。

难忘此时,此时我们欢聚一堂,尽情欢喜,

难忘此刻,此刻我们欢声笑语,歌舞飞扬。

让我们用竭诚的爱播种明天,

让我们不休地撒下但愿的种子,不息地收成丰收的喜悦。

让我们用最真挚的祝福,祝福两校扶摇直上,更进一步,

亲爱的老师们,同学们,xxxxxxx20xx年元旦联欢会到此结束。

我们再次祝愿年夜家的友谊地久天长,我们的明天更加辉煌光耀!!!!

我们来年在相聚!

推荐演讲范本:演讲稿结束语怎么写实用版(6篇)


讲话致辞的抒写对自己也是一种提升。高质量的讲话稿也有格式的要求。那么怎样才能写出好的讲话稿?下面《{推荐演讲范本:演讲稿结束语怎么写实用版(6篇)》的内容或许能够帮助到大家!好的讲话稿也能体现出自己的工作能力,欣赏别人的演技稿会让自己有所领悟。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?希望《{推荐演讲范本:演讲稿结束语怎么写实用版(6篇)》会让你收获满满。

演讲稿结束语怎么写(篇一)

未成年人犯罪虽然在我国已经得到广泛地重视,但是仍应清醒地看到我国在保护未成年人权利方面存在的不足,需要立法不断完善的迫切性。通过全社会的协调一致,通过健全未成年人立法来保护未成年人的合法权益,从而最终达到还未成年人一个健康、良好的成长环境的目的。综上所述,针对未成年人违法犯罪这一问题,我们还应该进一步建立健全法制教育工作,协调家庭、学校、社会各方面力量,形成教育合力,不断提高未成年人的法制观念,增强未成年人的是非鉴别力和自我约束力,只有进行这种综合治理才能有效地预防未成年人犯罪行为的发生。

演讲稿结束语怎么写(篇二)

“谢”圆场表真情

1.“我的演讲完了,谢谢。”

2.“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。”

3.“今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。无论我竞聘是否成功,我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。由此看来,“谢”字里面也大有文章。

总结式

以总结归纳的方式结尾。这种结尾用极其精炼的语言,对演讲内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。如演讲稿《永照华夏的太阳》的结尾:

我们是从哥白尼日心说中认识太阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁。太阳的辐射仍依托马列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照的民族和人民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党。祖国的未来,中华的腾飞,需要中国共产党的领导,党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。

这个结尾高屋建瓴,总揽全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论。字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的印象。

祝贺式

诚挚的祝贺和赞颂本身就充满了情感的力量,最容易拨响听众的感情之弦,产生和谐的共鸣。所以,用祝贺或赞颂的言词结尾,能造成欢乐愉快、热情洋溢的气氛,使人在愉快中增加自豪感和荣誉感,激励人们满怀信心去创造未来。如《在迎新茶话会上的演讲》的结尾:

最后,在春节即将到来之际,我借此机会向全市的父老兄弟,姐妹们拜个早年。祝老年人春节愉快、身体健康、寿比南山!祝中年人春节快乐、家庭幸福、事业成功!祝年轻人春节欢乐、爱情甜蜜、前程无量!祝大家年年幸福年年富,岁岁平安岁岁欢!谢谢大家!

人一般都喜欢听赞颂的话,因此,相互之间的赞颂成了人们交往的最好手段。通过这些赞颂的话,会场活跃的气氛可达到一个新高潮,讲者和听者的关系变得更融洽了。这样,讲者的思想便给听者留下了一个满意的印象。但要注意演讲者在说这些赞颂的话时,不要过分的夸张和庸俗的捧场,否则听者就会认为你有哗众取宠之嫌。

点题式

用重复题目的方式结尾。演讲的题目或标题是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。如演讲稿《我爱长城,我爱中华》的结尾就是用点题式:

雄伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我爱长城!我爱中华!”

这种结尾方式,即表达了主题的需要,同时又对听众产生振聋发聩的`冲击力。

号召式

用提希望或发号的方式结尾。这种结尾是演讲者以慷慨激昂、扣人心弦的语言,对听众的理智和情感进行呼唤,或提出希望,或发出号召,或展示未来,以激起听众感情的波涛,使听众产生一种蓬勃向上的力量。如演讲稿《一位纪委书记的“小家”和“大家”》结尾就是用提希望的方式。

同志们,朋友们,我们正处在一个伟大变革的黄金时代,经济的发展,国家的富强,民族的振兴,需要全体人民的艰苦奋斗,特别是共产党人的模范带头作用。如果每一个共产党员都能正确处理好“小家”和“大家”的关系,严格地按党性原则要求自己,用党的纪律约束自己,用党旗下那神圣的誓言激励自己,那么我们党的形象将会更加光彩照人,我们党将会更加坚强伟大!

这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望,发号召,能使听众,精神为之一振,具有动人情,促人行的作用。

决心式

以表决心,发誓言的方式结尾。这种结尾感情饱满,态度鲜明,激情奔放,有助于坚定听众的信念,增加演讲的感召力。如演讲稿《无愧于伟大的时代》

同学们,让我们高举起“五四”的火炬,弘扬民主与科学的精神,把爱国之情,报国之志化为效国之行,用我们的热血和汗水、青春和智慧,甚至是生命,向我们的先辈和后代,向我们的祖国和民族呐喊:我们将无愧于伟大的时代,无愧为中华民族的炎黄子孙!我们将无愧为跨世纪的中国人!谢谢!

这种结尾言简意赅,语言真切,充分表达了演讲者鲜明的立场和坚定的决心,从而有力地鼓舞着广大听众朝着这一目标奋进。

余味式

以留余味、泛余波的方式结尾。这种结尾语尽而意不尽,意留在语外,像撞钟一样,清音有余,余味袅袅,回味无穷,三日不绝。余味式结尾好像秋天瑰丽的晚霞一样,收得俊美漂亮,并且伴有“鱼舟唱晚”的娓娓之声,让听众留连忘返,久久回味。如演讲稿《人生的价值何在》的尾结:

我们的雷锋,在他短暂平凡的人生中,创造出了巨大的人生价值,给我们留下了无与伦比的精神财富,那么,亲爱的朋友们,在漫长而又短暂的人生之路上,我们将做些什么?创造些什么?留下些什么呢?

这个结尾采取对比和提问的手法,听后令人深思,发人深省,叫人不得不扪心自问,三省吾身,给听众留下了哲理性的思索和回味。

抒情式

以抒情怀、发感慨的方式结尾。演讲本身是一种思想和激情的燃烧,用抒情怀,发感慨的诗情画意的语言结尾,最易激起听众心中感情的浪花。如演讲稿《奉献之歌》的结尾:

啊!奉献,这支朴实的歌,这支壮烈的歌,这支深远的歌,这支永远属于母亲——我们的祖国的歌,让我们每一个中华儿女都来唱这支歌吧!

这个结尾,感慨万千,诗意浓浓,情真意切,情理俱在,给听众以极大的鼓舞和力量。

名言式

用哲理名言、警句作结尾。这种结尾方式,是通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾,这样不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律,而且还可以使演讲的内容丰富充实,具有启发性和感染力,同时还可以给人一种生动活泼、别开生面之感。如演讲稿《谈毅力》的结尾:

毅力是攀登智慧高峰的手杖;毅力是漂越苦海的舟楫,毅力是理想的春雨催出的鲜花。朋友,或许你正在向成功努力,那么,运用你的毅力吧。这法宝可以推动你不断地前进,可以扶持你度过一切苦难。记住:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

用名言式结尾,能给演讲者的思想提供有力的证明增加演讲的可信度,显得更加优美、含蓄,睿智大气,具有较强的说服力和鼓舞作用。

高潮式

在演讲的高潮中结尾。即把演讲的高潮设计在最后,在高潮中结尾。演讲结束时,演讲者设法最后一次拨动听众的心弦,打开听众的心扉,掀起高潮。如演讲稿《改革需要我们理解,时代呼唤我们奋进》的结尾:

亲爱的朋友们:改革正在呼唤着我们,克服改革面临的困难,实现四化的历史重任已经责无旁贷地落在了我们的肩上。九十年代正在呼唤着我们,这将是一个挑战与机遇同在,困难多希望并存的非常时期,是我们中华民族又到了最危险的时候!起来吧!朋友们!祖国和民族考验我们的时代到了,每一个有爱国之心、民族之魂的炎黄子孙起来吧!让我们同心同德、艰苦创业,把强烈的忧患意识和爱国热情,变为强国富民的创造性劳动,把加速民主政治建设,消除腐败现象的愿望,化为维护安定团结大局的实际行动,为共渡难关振兴中华,起来吧!前进!前进!前进!

这种采用高潮的方式结尾,从内容上讲,要有一定的高度,因为它是全篇演讲的概括和总结,从语言角度上讲,语言的含义要一层高过一层,语言的力度要一句比一句重。

幽默式

用幽默、风趣的语言结尾。除了某些较为庄重的演讲场合外,利用用幽默结束演讲可为演讲添加欢声笑语,使演讲更富有趣味,令人在笑声中深思,并给听者留下一个愉快的印象。

演讲稿怎么写:

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头

开头要点:要抓住听众,引人入胜。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体

主体要点:环环相扣,层层深入。

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾

结尾要点:简洁有力,余音绕梁。

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

演讲稿开头的六种写法:

演讲稿一般分为引言、主体和结束语三部分。今天我们谈谈引言部分的写法。

引言又叫开场白,它在演讲中处于重要地位,它的作用是引起注意,与听众建立友好关系,使听众明确演讲的主题,彰明演讲者的意图。怎样写引言,无固定格式,常见的写法有六种:

1、开门见山,就是直接提示演讲的中心,不计多余的.话,一般学术性演讲,常用这种办法。如黑格尔《美学》演讲的开头。这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2、交代背景,说明演讲的目的和原因。例如孙中山《在东京留学生欢迎会上的演说》,这是孙中山1905年在东京留学生欢迎会上的演说词。这个开头说明了这次常说的背景、起因,使听众了解是在怎样一种情况下讲的。

3、提示内容,对演讲主体做扼要介绍。例如爱因斯坦《悼念玛丽·居里》的开头,这个开头对演讲的内容加以扼要介绍,使听众明确要讲的都是些什么问题,重点是什么。

4、从日常生活或切身体会入题。例如美国作家马克·吐温的《我也是义和团》的开头,这样的开头是借助某事件、某一比喻、个人的或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

5、用提问激发听众的思考。例如老舍《文学创作和语言——在作协湖南分会办的文学讲座上的报告》的开头,这个开头,连续三次发问,然后加以解答,不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。

6、引用名言、警句概括演讲内容。例如左英《生命之树常青》的开头,这个开头引用了歌德的名言,对演讲的内容起到提纲契领的作用,并能引起读者的思考。

总之,开头的方法是多种多样的,演讲时可以任意选择,但需要注意的是,演讲的开场白是有伸缩性和灵活性的,同一讲题,已经作过一次演讲,在另一个会场上,再估一闪时,他的开头应该有所不同。要考虑到演讲的场所、时机、听众的情况而有所变异。每一次演讲都应有特色,都应有独一无二的开场白。

演讲稿结束语怎么写(篇三)

一、开头语

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xx班的xx。今天,很高兴能和大家分享我的成长快乐。

我是一个勤奋好学,活泼开朗的阳光男孩。

在学校,我上课认真听讲,积极发言。课下主动帮同学扫地、擦黑板;帮老师管理班级、收发作业。在老师的教导下,我获得了“三好学生” “优秀班干部”“书香少年”等荣誉称号。俗话说得好,吃饭长身体,读书长智慧。现在我已经读了200多本书了。今年六月,我们家还被学校评为了“书香家庭”!

二、结束语

我知道,我的进步与老师的教导,同学的帮助是分不开的;

我也知道,成绩只属于过去,今后我会更加努力,请大家支持我!

谢谢大家!

演讲稿结束语怎么写(篇四)

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!我演讲的题目是《在工作中寻找快乐》。

愚人向远方寻找快乐,智者则在身旁培养快乐。对于大多数人来说,工作一般要占据人生三分之一的时间。如果,在工作中感受不到快乐,人生真的就失去了很多。把工作当作一种创造性活动,看作一种艺术创作,全身心的投入,从中获得快乐。

怎样从工作中获得快乐呢?我认为,首先要树立起快乐的工作观。

二、结束语

快乐就像一剂可口的调料,可使原本无味的生活变得生动起来;快乐就像一缕缕春风,可使疲倦满脸的人变得轻松起来;快乐就像一位高级美容师,可使略显苍老的面孔变得年轻起来。多一些快乐,多一点幽默,多一丝微笑吧!

工作着,快乐着,从工作中寻找快乐!这样,我们的工作,将更加高效;我们的生活,将更加精彩。

谢谢大家。

演讲稿结束语怎么写(篇五)

一、开头语

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《感恩的心》。

“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”当我听到这熟悉而动人的旋律时,就会情不自禁地问自己:“我,该感谢谁?”那时的我,只知道我要感谢的人很多很多,亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的同学。但自从那次以后,我终于知道了,我首先要感谢的————是那些曾经关心和帮助我们的所有爱心人士们!

二、结束语

同学们,难道这还不足以表达援建叔叔们对我们这比山还高、比海还深的爱吗?我们该如何来回报他们呢?让我们铭记曾接受的每一份爱心,让我们铭记曾感悟到的每一份恩情,让我们从身边做起,从小事做起,用好好学习来回报这无边的爱,用努力奋进来回报这暖暖的爱!

此时此刻,我的耳边又想起了那动人的歌声:“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿结束语怎么写(篇六)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在这人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它必须让我们不断奋斗,不断努力,才会成真。这是人生的计划,有些人他并没有,有些人却有,没有的人他最终无所事事,有的人最终成为祖国的栋梁。它会一直在你心中,不断激励你,鼓励你,向着目标迈进,向着未来前进。

刚懂事时,大部分人心里都会有一个理想:我长大以后要当老师,我长大以后要当宇航员,我长大以后要当老板,我长大以后要但国家领导……著名诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未来就不远了。

二、结束语

将来我们知道了我们要不断奋斗才会有好的待遇,环境。要人不断发泄自己的潜能就得发扬优点改正缺点。做事不在拖拉,学习不再马虎,做一个全新的自己。我们要取长补短,向他人学习成为一颗璀璨的明珠,散发自己的光芒,无比荣耀。

在这人生的路上,我们会不断奋斗,努力,让自己成为世界的栋梁,祖国的明珠。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

元旦主持人演讲稿结束语


演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的元旦主持人演讲稿(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦主持人演讲稿结束语 篇1

乙:新年新理想,孩子就是春天,永远是我们的希望!

丙:新年新气象,新年新理想,那最后我们就送上新年的新祝愿:

甲:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快乐成长;

乙:在新的一年里,我祝愿所有的老人幸福安康;

丙:在新的一年里,我祝愿所有的年轻人奋发向上,不断超越梦想;

甲:我相信,新的一年,中国是属于世界的,

乙:我更相信,新的一年,世界是属于中国的,

丙:因为新的一年,中国将是举世瞩目的!

合:我们再一次祝大家,祝我们的祖国:新年快乐!

甲:时间虽短暂、记忆却永恒!

乙:留住个个精彩的瞬间,

丙:让xx年成为我们永远的起点!

甲:下面让我们一起宣布:

合:“(需添上主题)元旦晚会”圆满结束!

甲:感谢各位领导,

乙:感谢各位家长,

丙:更感谢我们小朋友的精彩表演。

合:谢谢大家!再见!

元旦主持人演讲稿结束语 篇2

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的各位老师:

合:大家下午好!

男:一年复始,万象更新。今天,华成学校与时俱进、与荣誉同光。

女:期盼着新年的礼炮,20XX年已经来到。

男:我们华成人向着春天走来,激扬着青春的风采

女:我们华成人向着春天走来,畅享着春日的阳光。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们华成学校这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

男:今天,我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情

合:在这美好的时刻,我们迎来了爱华成,祝福明天新年联欢会。

男:首先介绍参加联欢会的各位领导:xx我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:让我们再一次用热烈的掌声对他们表示诚挚的祝福和衷心的感谢。

男:在过去的一年里,我们全校教职员工与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了骄人的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,各位老师,你们辛苦了!”

女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的王校长为我们送上新年贺词。(准备)

男:让我们感谢王校长的祝福,再次把祝福送给在座的各位和你们的家人,祝大家在新的一年里万事如意,心想事成!

合:华成学校20XX年元旦联欢会,现在开始

1、放鞭炮(音乐)

2、男:下面的节目特别地好看

女:真的啊,那是什么节目呢

男:有舞蹈、歌唱还有??我在此就不一、一介绍了,现在让我们先睹为快

女:看,一年级组的老师们为我们带来了动感十足,青春奔放的舞蹈。

男:多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以让欢乐长久的伴随;

女:今天的联欢会更加体现华成学校是一个充满活力,积极向上的大家庭;

男:在这里,我们心融交汇,斗志昂扬

女:在这里,我们团结一致,步伐铿锵;

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

男:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!祝愿大家新年快乐,在新的一年中有新的收获。

元旦主持人演讲稿结束语 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新的一年又来临了,街上到处都会张灯结彩!商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片??最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年过去了。然后,我们会乘着20xx年的新年列车准时出发,一起走向我们的未来!在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们光荣的梦想吧!在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许

多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

元旦主持人演讲稿结束语 篇4

A.尊敬的各位老师,

B.亲爱的同学们。

合:大家好!

A.龙马精神辞旧岁,

B.三羊开泰贺新春。

A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B.伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

A:新年拉近了我们成长的距离。

B:新年染红了我们快乐的生活。

A:新年让我们截取下了四季的片段。

B:新年给了我们人生的禅想。

A:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

B:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

A:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

B:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

A:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

B:带着祝愿、带着嘱托。

A:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

B:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

我宣布6.1全班20xx年元旦联欢会现在开始!

A.话说,一个班没有静的时候,一个学生没有静的时候。

B.若一个班级想发疯了一样,一个老师该用怎样的绝招让这些搞怪的学生静下来呢?

合.请欣赏小品《如此课堂》。A.表演者:邱乐乐、杨翼明、李怡伦等。

A.诗人徐志摩重回康桥,久违的康河,金桥依然是那么的亲切和温暖,寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?

B.听,徐志摩无奈、真挚、浓郁的声音正从远方飘荡而来。让我们亲自问问他吧!

合.请欣赏朗诵《再别康桥》,表演者高佳鹏。

A.多么美好的声音!

B.多么激昂的声音!

合.请听诗朗诵《沁园春雪》,表演者高佳鹏。

A.有朋至远方来,不亦乐乎!

B.外班的友人也来和我们共欢了!

A.让我们以热烈的掌声欢迎他们!

A.呵呵,今天晚上的压轴戏是什么?

B.嘿嘿,当然是挑战知识储备,思维灵活的“智力竞答”了!

A.现在,盯紧屏幕。

B.就要……开始了……

A.玩个游戏,游戏:拍七令

B.方法:全班同学参加,在1—99范围内任选一个数字报数,后面同学依次报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,A.不许报数要双手拍两下桌子,下一个人继续报数。

B.如果有人报错就要当场表演节目。

A.要不要再玩个?官兵捉贼!

B.B.用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

A.这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。

B.抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚.

A.有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

结束语

A.虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

B.怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

A.温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

B.愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

A.愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

B.愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

A.今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

元旦主持人演讲稿结束语 篇5

甲:新的一年开启新的梦想,

乙:新的一年开启新的篇章,

甲:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

乙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

合:祝急流勇进的x班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

甲:20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成!同学们,再见!

元旦主持人演讲稿结束语 篇6

甲:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想;

乙:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语;

甲:我们耕耘,我们播种;

乙:我们收获、我们憧憬;

甲:让我们怀着美好的祝愿送出幸福;

乙:让我们带着昂扬的激情再次相拥;

甲:今天,我们载歌载舞;

乙:明天,我们畅想未来;

合:最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,上海音响租赁公司元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会。

元旦主持人演讲稿结束语 篇7

主持人a:尊敬的老师,

主持人b:敬爱的同学,

主持人abc:大家晚上好!

主持人a:永远难忘的xx即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹,

主持人b:充满希望的xx将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹,

主持人c:就让我们带着xx的梦想,去开拓xx光辉的前景吧!

主持人a:人生需要建造,

主持人b:时代需要雕刻。

主持人c:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏,

主持人a:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留,

主持人b:岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇,

主持人c:就让我们踏着如歌的行板在岁月的潮流里高歌猛进,

主持人abc:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦!

主持人a:带着无限的惋惜,我们目送xx的背影渐渐消失,

主持人b:怀着满怀的激情,我们翘首以盼xx闪亮登场。

主持人c:就让我们在“岁月如歌”联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。

主持人abc:“岁月如歌”庆祝元旦联欢会现在开始!

主持人a:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

主持人b:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。

主持人c:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

主持人a:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

主持人b:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

主持人abc:“岁月如歌”庆祝元旦联欢会到此结束,老师们同学们,朋友们,再见!

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