[读后感必备] 我们一起走,迪克读后感(篇二)
即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家收集的“[读后感必备] 我们一起走,迪克读后感(篇二)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
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《我们一起走,迪克》是知名动物小说家沈石溪的作品,这本书讲得是盲人阿炯和丑狗迪克的故事。
故事讲述了一只丑陋的狗,它一生下来就被主人遗弃了,后来遇到了盲人男孩阿炯,阿炯收留了它,并给他取名叫迪克。阿炯有一个继母,但她不喜欢阿炯,很讨厌他。后来,迪克在阿炯家闯下了大祸,警察要杀死迪克,阿炯就带着迪克去找与自己分离7年的亲生母亲。这一路他们经历了各种惊险,因为没钱,迪克跟着阿炯大街上拉二胡乞讨,阿炯因为天气太冷生病发烧,迪克为了阿炯愿意牺牲自己的生命去赚钱给阿炯治病。有一位好心的阿姨帮助阿炯,不仅将阿炯带回家养病,还把阿炯安排在剧院演出。其实,这位阿姨就是阿炯的母亲,但是迪克在剧院又闯下大祸,阿炯就带着迪克开始了永远的流浪。
读了这本书,我被他们之间的友谊感动了,迪克虽然是一只丑狗,蛋迪克对主人很忠诚,阿炯对迪克也很好,这本书让我懂得了对朋友要忠诚,你想要让别人对你好,你就必须先对别人好。
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孩子我们一起爱自然读后感
认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的《和孩子一起成长》读后感,希望能够帮助到大家。
孩子我们一起爱自然读后感 篇1
孩子是一棵小树苗,需要阳光,需要呵护才能最终长成参天大树。在孩子成长过程中,我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节,是重中之重。所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍,但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同,并与之产生共鸣。
第一个观点就是“家长要学会表现无知”。家庭应该主动分享学会孩子的好奇,要学会表现出无知的状态。在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏,或者一起看一本书,看到最后,我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题,让她来做我的老师。孩子在那个时候就会很认真,感觉到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告诉妈妈吗?孩子说她也不知道,于是我就表现出非常想知道的样子,她就把百科全书翻开经过一段时间的查找,告诉了我她的答案。趁机我就夸赞了她,并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很开心。个人认为除了装无知、装傻,爸爸妈妈还要让权,所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯,我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是书桌的主人,一定要把它管理的好好的。孩子那时就会表现出积极的样子。在周末出去到某处游玩之前,我有时候就会对孩子说:“孩子,今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些,你能来做主吗?”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高,从而得到了很好的锻炼。
第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。一个能怀有“感恩”的人,就会懂得珍惜,懂得分享,懂得热爱生活。当父母付出了无尽的爱给孩子,收获的却是孩子的冷漠和自私时,每一位父母都会感到既吃惊又心寒:是谁让孩子变成这样的?爱孩子是每一位父母的本能,为此,爸妈们愿倾尽所有,不求回报。然而,不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义,以自我为中心,不懂得体谅,更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的回馈?我们作为父母也许该自我反省一下了。爱的付出也有讲究,“不求回报”的爱也并非都是好的。因此,我们应该教会孩子感恩。为此,在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。这些故事可以是一些古诗,如“锄禾”,让她感到粮食来之不易,让她认识到能吃到这么美味的食物应该要感谢农民伯伯,感恩阳光和水还有空气;有时当孩子在喝着干净的水时,我会给她讲一些自来水生产的过程,让她认识到干净的卫生的水来之不易,我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的所有人。让孩子懂得感恩,我觉得也可以从以下几个方面入手:一是充分利用各种节日。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。二是及时的表扬孩子。在孩子做了好事后,不管他是主动还是被动做的,不管他做得是否令人满意,父母都要发自肺腑地感谢他、赞扬他,那么孩子定会大受鼓舞。不管孩子为你做了什么,都要让孩子觉得“幸亏有我出手帮助,事情才会这么顺利”。父母由衷的肯定才是孩子关心他人的动力。
教育孩子是整个家庭的重任,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的优秀智慧。“陪孩子一起成长”是一本让我们学到很多知识的好书,为了孩子能健康快乐的成长,我将会好好研读下去。
孩子我们一起爱自然读后感 篇2
一个毛毛虫幻化为蝴蝶,期间它把自己封闭在厚厚的蚕茧里,但等时机。
在黑暗的时空隧道里,在封闭的自闭环境里,它几乎无所作为。
先前的汲取与积累,若干的消化与嬗变,都只是一场准备。在别人看来,一切都还是未知数,一切都还遥远。它的梦显得那么遥远几乎愚不可及。
但是终于有一天它破茧而出,拍翅而飞了,挥动着一副几乎透明的幼嫩翅膀,在灿烂的阳光下,和着美丽的旋律,划着一条美丽的弧线,歌唱它的新生。
育之于人生,就犹如这场蝶变之路。有过懵懂无知,有过一知半解,有过醍醐灌顶,有过黑暗与焦灼,然后漫长的等待,最后终于重见天日,凤凰涅槃,在春天中御风高飞!
但是,也有胎死腹中的个案。由于外在的严酷的气候,许多生命没有躲过一波又一波的打击;由于内在的储备不足,历练不够,许多生命能量很快消耗殆尽,蜡炬成灰。
更有甚者,再过量的知识灌输下,在习惯性的求同思维作用下,在日复一日的激烈而乏味的竞争下,教育已经不是人生的幸福而是孩子们躲不过的磨难,他们憎恶学校和老师,他们蔑视说教和虚伪,厌恶学习,终于有一天开始拼死反击,以另一种形式叛逆我们的谆谆教诲,成为我们的掘墓人。他们的存在一再提醒我们,教育并不是纯粹的一壶美酒,过量的或非科学的饮用可能也会蜕变为一剂难以下咽的毒药啊。
适度的教育是享受,过度的教育是难受;
适度的教育是幸福的前提,过度的教育是灾难的伏笔;
适度的教育是浓度适中的醇酒,而过度的教育无异于饮鸩止渴! 《陪孩子一起成长》读后感 篇20
书中的爸爸是一位勇敢,健康,活泼,快乐,聪明的父亲,简明的文字说明,生动的漫画图片,精美的书页,都告诉我们这本书的可读性很高。培养孩子阅读写作能力,就是从一本本孩子喜欢的书中,一点一滳中吸取。
《我爸爸》一书一共12页,每一页都把父亲的好形象告诉孩子,也把我自己与书中的父亲对照,看看有哪些需要加强。孩子的成长首先要感谢各位老师,是你们的辛勤付出,才有了今天小苗苗们的'茁壮成长,正是树人小学先进的教育理念,老师们的开拓创新,让每个孩子都得到了多方面的发展。在阅读能力,写作能力,语言表达等多方面都得到了不小的进步与提高。特别是杨老师提倡的亲子阅读,在亲子阅读中,使家长和孩子都在阅读中享受到了阅读的乐趣。而阅读则是一个人最基本的学习,是一个人终生取之不尽用之不竭的。是可以陪伴我们一生的精神财富。我们在阅读里成长,在阅读里收获快乐,拥有美好的心灵,丰富的人生。
孩子大量阅读,不只是增加语言积累,提高语文成绩,更是为了养成一个阅读的好习惯。我们的阅读从孩子认字的那一天开始,就让浓郁的书香充盈我们整个家园。孩子现在每天写一篇日记,几乎不让我们操心,全部自己独立完成。最重要的是要把阅读当成一种乐趣,每天多读一点,懂得的知识就多一点,日积月累,渐渐的懂得的事情就多了。
我从孩子的日记中看到了孩子对于阅读的认识和理解,对孩子知识的积累,看到了阅读对孩子成长的巨大动力。希望所有孩子都热爱读书,让阅读伴随孩子一生,让孩子们在阅读中成长。
孩子我们一起爱自然读后感 篇3
首先,孩子来到这个世界,一切都是陌生的,一切都是新奇的,他们有着一双永远充满好奇的眼睛。作为父母,是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师,应做到身体力行。家庭教育寓于日常生活中,时时处处存在于家庭的每一瞬间,家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿,这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的,是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。如果你勤劳,孩子就勤快;如果你热情,孩子就大方;如果你主动,孩子就积极;如果你礼貌,孩子就学会了尊重……孩子的头脑就是一张白纸,你的一举一动都会反映在孩子身上。所以,你必须用心,必须极为慎重。事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。
其次,作为家长要善于理解孩子,超越“代沟”,父母如果理解孩子,孩子就能与父母友好相处,就会有自己独立的思想、兴趣,就能在欢快的氛围中自由的成长。对孩子的期望要一分为二的看待,慎用批评与惩罚,善用奖赏和赞美,我们要创造温馨的家庭,充分利用休息日,带孩子走进大自然,与孩子一起锻炼。作为家长,要经常教育孩子自信、豁达、自尊、自强;勇敢、创新;坚韧、勤奋。让孩子正确的对待挫折、失败,当孩子犯了错误时,我们不应谴责、恐吓、批评。作为家长应当教育我们的.孩子有勇气面对失败、挫折等不完善的结果。一个人的一生都会或多或少的犯些错误,何况是孩子呢,我们不怕孩子犯错误,有错就改,让孩子能从错误中学习、吸取经验与教训,不至于下次再犯。我们也不应当打击孩子的自信心,我们要用鼓励法克服孩子的退缩与孤独,用发展的眼光看孩子,该放手时要放手。
总之,作为家长要善于发现孩子的长处,寻找发现孩子的闪光点,耐心等待孩子成长,也许等来的就是成功!
孩子我们一起爱自然读后感 篇4
《陪孩子长大》不仅是一本亲子读物,更是一本指导家长、老师如何运用心理学去教育孩子,解决孩子烦恼的良书。本书的作者李子勋凭着对本质的非凡洞察力和健康而富于人性的语言表达能力,以孩子成长的各个阶段为线索,用一些贴切生动的个案展现孩子丰富的内心世界以及父母在其内心世界中所扮演的角色,进而用一种符合心理学规律的视角去解读家庭中的亲子关系。
它从心理学的角度告诉你,怎样理解孩子,怎样帮助孩子,怎样呵护孩子的心灵,怎样给孩子适当的爱,怎样给孩子自由,保护他的创造力,怎样呵护自己的心灵。
作为一名教师首先要懂得孩子的心理,当然还得给孩子爱,同时别忘给他们自由。以李子勋的说法就是让孩子建立依恋关系。关系重于教育,句句是真理。使我印象最深的是这么几句话:
“多提孩子的优点,他的优点就会被放大,孩子知道他有很多优点的话,会变得很优秀。如果总夸奖他是一个好孩子,他的行为越来越偏向于好孩子,如果一个孩子从小就被标定为坏孩子,他的行为就越来越偏向于坏孩子,这是语言的雕塑功能。”在这段话中,我们不难看出,李子勋提出的是一种赏识教育。赏识教育可让孩子变得更聪明,欣赏孩子我们就应当做到尊重孩子。
欣赏孩子可以发现孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,帮助孩子扬长避短,克服自卑、怯懦心理,树立自信心。因此,我们要学会欣赏孩子,给孩子更多的鼓励。让孩子在“我是好孩子”的心态中成长。
孩子我们一起爱自然读后感 篇5
随着孩子从只会哇哇哭的奶娃娃到现在已然是一个漂亮的小姑娘,深深知道教育孩子是一件大事,教育的成功与失败事关孩子的一生,身为父母的我一直都比较关注孩子的教育,但是怎样才能教好孩子?我们总是希望能给孩子最好的教育环境,尽可能的.选择好的学校,课外培养孩子的兴趣爱好等等。但是通过这些年的家庭教育的结果来看,越是狠抓严管,孩子的学习效果反而不理想。在老师的推荐下我阅读了著名学者李子勋所著的《陪孩子一起成长》,在阅读的过程中结合以往对子女的家庭教育,使我的家庭教育观有所改变,在这里与大家一起分享。
首先,我们需要读懂孩子的内心,才能真正了解孩子成长过程中需要的。在教育之前我们需要建立良好的关系作为保障。在生活中,现在基本都是独生子女,家长会对孩子过于溺爱,干预太多,为孩子打理一切事物,孩子过着衣食无忧的日子,这样会慢慢抹杀孩子的自主自立能力并陷入成长困境。在教育过程中,我们应与孩子有效的互动避免生硬的强塞知识,有的时候还需要表现的无知,让孩子有成就感。在成长过程中,我们要给孩子犯错的机会,让她在挫折与磨练中让自然的长大,学会感恩、学会宽容、懂得敬畏等等。周末我时常让家人带着孩子来到我的工作岗位上,让他了解工作的艰辛,生活的不易,让她对社会有初步的感知。
第二,营造孩子的成长环境,我们要先纠正人家怎样怎样好的错误思想,每一个家庭都是独一无二的,没有模板可套;其次规避望子成龙这种心态,我们没有实现的目标,不能强加在孩子身上,增加孩子学习上的负担,因为学习不是判断孩子的唯一标准。另外和睦的家庭是孩子成长环境的基础,可以给以孩子安全感,孩子置身其中感到愉快。另外给孩子充分的关注、耐心、尊重和信任。众所周知,马克思是一位伟大的无产阶级革命家,其工作繁忙和紧张是不言而喻。但是,马克思非常重视对女儿们的教育。将星期日留给孩子,跟孩子们共同度过这欢乐的一天。平常,马克思也经常在繁忙的工作中挤出时间跟孩子们游戏,比如和孩子一起折纸船,将船放入水中任其漂浮,还和孩子们一起赛跑,掷沙包等,锻炼她们的身体,培养她们的勇敢精神,如摔跤爬起来不要哭。父母和孩子一起生活,对其潜移默化的作用可想而知。
第三,引导孩子的行为,父母作为第一任老师起着至关重要的作用,尤其在良好习惯的养成上要为孩子做出榜样,孩子的观察力是很敏锐的,我们的行动更有说服力和影响力。当孩子有了良好行为方式时,我们应适时、适当的给与表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦,从而强化良好行为的养成。反之,如发现不良行为时,可以采取一点惩罚措施,让孩子思想上有所触动,明确不良行为的危害,从而改掉不良行为。另外鼓励和表扬是孩子成长过程中需要的一种精神营养,孩子爱听好话,喜欢被称赞,而且在大家对她的评价中认识自己。教育家陈鹤琴教授也曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”所以对孩子的教育因势利导才能水到渠成。
我只是一名普通的家长,在孩子的教育问题上也是摸索着一点一点积累自己的经验。教育的路很长,作为孩子的家长,我还要继续探索,继续为之努力,希望每一个孩子都成为父母的骄傲。
孩子我们一起爱自然读后感 篇6
一个人与世界的关系跟成长过程中与父母的关系密切相关,所以亲子关系决定了我们与世界的关系,而我们的思维模式是由父母决定。因此亲子中使用暴力会影响孩子一生。
第一,打孩子会使孩子肾上腺素积累,慢慢地会导致孩子长大后脾气爆燥,容易与人起冲突,在日后与人相处的难度是可想而知的!
第二,恐吓威胁孩子,如不学习就没钱,不学习就会沦为乞丐等说法。这样孩子也许会因为恐惧而去学习,会成为一个乖孩子,可是会失去安全感而这种感觉会伴随他的一生有可能一生也无法跳出舒适区,习惯于安稳的工作,安定的收入,人生无法有长足的发展!
第三,冷暴力,让人最恐惧的莫过于冷暴力了。冷暴力常常的表现行为是,父母突然之间不理孩子了,孩子会求妈妈:“妈妈,我错了,我再也不敢了”!结果是妈妈丝毫没有反应!想象一下这个画面,如果是一个感情充沛的人,都能体会到孩子的无助和愧疚,而为之落泪。对一个孩子来讲,最大的恐惧莫过于妈妈不理他,爸爸不要他,用冷暴力的方式欺负他,控制他,让他内疚。
书中有一个例子:有一位女士,她小时候很爱漂亮,奶奶送给她一条漂亮的牛仔裤,她特别兴奋,想马上穿上,而她爸爸说:“上学不能穿这条裤子。”她就跟爸爸讲:“我想穿”(女孩特别可怜地在表达自己的渴望。)她爸爸的做法是什么呢?他直接拿起剪刀,把牛仔裤彻底剪坏了。直到现在,每每想起这条牛仔裤,她都会难受得想哭。她工作后,第一个月挣的钱全部买了牛仔裤。牛仔裤都被整整齐齐地放在柜子里,她一次也没有穿过。这就是一个小孩子的报复方式。而这位女士在工作中也遇到了问题,只要工作谈判遇到讨论钱的问题就会变得异常敏感,充满了负面情绪,认为对方不尊重自己,不尊重知识,所以很容易就谈崩了。这是什么?这就是成长所带来的伤啊!
其实有很多大人认为是很正常的行为,对于一个孩子来说都是很残忍的,而在现实生活中我们也看到过妈妈把孩子心爱的物品丢掉而不留任何余地。小孩子没有能力反抗自己的父母,可是那一郂的伤就在心里定格,而这一种伤都会到潜意识当中去。长大后,遇到同样的事情就会激起内心的伤。教育自己孩子的时候,会沿用上一代父母的处理方式,因此也成为代际遗传了。
我们没有办法改变自己的父母,也不要等自己的孩子来改,因为一个人的人生是自己的,解决一系列问题的关键在自己。如果你能改变,恶性循环可能从你开始变成良性循环,整个家族的命运都会由此而改变。
养育孩子是一个复杂的体系,所以大人要用对待生命体的态度陪伴孩子成长,而不是用对待机械体的方法来解决单个问题。陪伴孩子长大要帮助孩子树立人生三根支柱:无条件的爱、价值感和成长型心态。
什么是无条件的爱呢?真正的爱是不需要交换的,不要用爱来做成绩的交换,守规矩的交换,要接受孩子的不完美。无条件的爱会让孩子找到归属感。培养无条件的爱让孩子内心充满力量。
价值感,没有人会自带价值感。价值感要在后天的陪伴中建立,在家庭生活中你要给孩子做事的机会,让孩子做家务或在其他家庭活动中当一个帮手,在这些过程给予肯定,对他们的动机、过程和贡献表示赞扬。这会让孩子渐渐形成价值感。
一个人的终身成长心态很重要,固定型心态的人做起事会很困难,原因在于他做事的目的不单纯,他只为了证明自己,而不单纯的做事,这就给自己带来了很重的负担和包袱。父母要与孩子有积极的语言互动,培养积极的心态,不要给孩子贴标签,给孩子评判,不断地对孩子提出结果上的要求,要把注意力放在过程上,要看到他努力的过程,这样他就不会成为一个极度依赖名声、声望排行榜、收入水平、用这些来衡量自己的人。要教会孩子面对挫折,允许失误和失败,学会从挫折和失败中学习经验。让孩子明白在失败中学到的经验会成为成功的基础。在培养和帮助孩子的同时自己首先要学习和拥有终身成长心态。
关于如何面对孩子青春期叛逆的问题,书中给了我们三条实用的方法:
第一条、也是最重要的一条,保护孩子的安全。
第二条、和孩子建立情感的沟通。
第三条、分享父母的成长经历。讲一讲你当年有没有犯过错,有没有走过弯路,遇到挫折的时候是怎么思考,怎么战胜困难的。
在孩子到了青春期父母要干预的事情其实不多了,父母只能耐心地等待孩子找到他的人生使命。
孩子我们一起爱自然读后感 篇7
《陪孩子终身成长》作者:樊登。最开始阅读这本书的初衷,就是因为樊登本人。他所创办的“樊登读书会”被很多人所认知。
本书引用了很多国外知名亲子教育书籍中的论点与精华。不仅提到了怎样陪伴孩子成长,而且论述了父母自身如何进阶。
我们上一辈的父母,往往更关注孩子的衣食住行。让孩子“长大”,也就完成了父母的使命。而随着时代的发展,观念的更替,现在这一代的父母,越来越注重孩子的“教育”,如何让孩子适应这个多变的社会,怎样成为一个有用的人,以及如何缓解父母自身的焦虑,本书,都给出了建议:
一.培养父母与孩子之间无条件的爱
我们常说,父母对子女的爱是无私的,试问一下,真的是这样吗?我们是不是也会为了让孩子完成某个学习任务,而许以条件?那么孩子的学习到底是为了这个“奖励”,还是学习本身。
我不否定“奖励”确实有一定的效果,但,家长本身要认清“奖励”并不是最终的目的。真正让孩子成长的,是孩子的“内驱力”,而不仅仅是外部激励。真正认识到,学习的乐趣,求知的喜悦,才是孩子终身成长的前提条件。
二.价值感的重要性
“价值感”和“归属感”让孩子愿意变得更好。每个人生来都有不同的角色,“子女”、“父母”、“同事”、“下级”,我们在每一个角色里,被人否定、排斥,都会让我们失落甚至自暴自弃。这就是,所谓的“价值感”和“归属感”。我们的孩子亦是如此。
若孩子总是在比较中和讽刺下长大,他的自尊就会被触动,自信就会被打击。并且这种“无用”感也会被放大,直到伴随一生。
我们要学会如何点亮孩子心中的火焰,而不是浇灭他。当孩子拥有了价值感和自尊心时,他才会成为一个自律而又有自控力的人。
三.终身成长的心态
我们时常陷入舒适圈,而停止向前。规避困难,痛恨变化,这就是“固定思维”。而面对未来瞬息万变的时代,不仅仅是我们自己,更要培养孩子拥有“成长思维”。
不要过分纠结于别人对自己的评判,不以一次成败论英雄,将更多的注意力投放在过程中,汲取错误所带来的收获,才能拥有成长性思维。
作为父母,更应该多去发现孩子的闪光点,给予他无条件的爱,让孩子认清,学习的过程和动机才是最重要的。另外,父母也要善待自己,积极的去调节自己的情绪,这样才能更好的帮助孩子成长。
“终身成长”不仅仅只是一句口号,更是我们终身追求的目标。从我们自己开始改变,我相信,一个成长型父母,定会培养出一个优秀的孩子,并将这种“爱”一直传承下去……
孩子我们一起爱自然读后感 篇8
随着孩子一天天的长大,自己也开始逐渐的关注孩子的教育问题,近期读了李子勋的《陪孩子一起成长》,读完后深知教育孩子是一件大事,这是身为父母不可缺少的一课。书中写出了如何正确的教育孩子,让我们在束手无策时找到正确的方法。教育的成功与失败事关孩子的一生,把孩子教育好了,不但自己省心,也不会给社会造成负担,同时也是对孩子一生的承诺。
其实每个家长也是个教育者,“教”“育”是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一,作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者,是孩子永远的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之材。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情,这是需要家长与学校老师共同的努力,也是家长与学校老师共同的任务。
怎样教育好孩子,是每个家长都在考虑的问题,文中提到在教育过程中,最重要的是给孩子营造一个良好的氛围,与孩子多沟通,跟孩子成为朋友,正确的引导孩子,这个道理人人都懂,但是真正又有几人能够做到,如今社会家长身上有着很多的压力,这些压力来源于工作、家庭、生活等等,在压力无法得到释放的.时候,难免会将不好的情绪带给孩子,孩子幼小的心灵就会受到伤害,但孩子是无辜的,我们首先要做到对与错,好与坏都要用平常心来对待。
在教育的过程中,家长还要要送孩子“感恩、敬畏、宽容”这三个礼物,首先要帮孩子建立一颗感恩的心,也就是要让孩子学会感激;其次,要孩子学会敬畏,让孩子从小耳濡目染,敬畏之心是感恩的前提,是做人的基本态度;再者,家长要帮助孩子从小懂得宽容,宽容之心实际上应该是中华民族的品质,这个品质都是从小由父母来倡导、影响,并给予孩子的。不管是感恩、宽容、还是敬畏,如果孩子小时候被父母潜移默化地灌输了这样一些感受,相信孩子长大后会非常好,跟这个社会非常融洽,不会出现什么心理障碍,也不会出现行为方面的一些困境。别人也喜欢与他交往,因为他有感恩、宽容、敬畏之心,别人从他那里得到的温暖与快乐就多,也愿意保持与他的来往。
教育的路很长,作为孩子的母亲,我还要继续探索,继续为之努力,希望每个孩子都成为父母的骄傲。
最新导盲犬迪克读后感(必备9篇)
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会能够给人努力向前的动力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?也许下面的“最新导盲犬迪克读后感(必备9篇)”正合你意!建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
导盲犬迪克读后感(篇1)
亲情:杭州经济技术开发区学正小学方蓓北
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”瞧!
这个暑假我又读了一本好书———《导盲犬迪克》。《导盲犬迪克》是由著名动物**大王沈石溪编写而成的,他的作品内容精彩,而且屡屡获奖,令我十分佩服。
书中的迪克是一只出身高贵的猎犬,但他因面容丑陋而被主人遗弃。的确,它一生下来就丑的出奇,一副斜巴脸,鼻梁平塌,天生一张歪嘴,牙齿极不整齐。它有一头长长的哑光狗毛。几根毛发脱落,呈现出青白色的狗皮。它有一条又短又细的尾巴,一根狗毛也长不出来。
俗话说,母不嫌儿丑。可是,母亲都觉得迪克丑。主人将它扔到了深山老林,天公不作美当天下来一场大雨,迪克找不到回家的路,便在森林里闯荡,直到有一天它遇到了卖艺瞎子阿炯,阿炯将它收留,迪克便开始了导盲犬的生涯。
读到这里我的怜悯之心开始萌生,读到这里我才明白了什么叫以貌取人。我不由地继续往下读。
《导盲犬迪克》这本书的后半部分很让我觉得感动。阿炯带着迪克去昆明找他的阿妈,先开始阿炯白天在街头卖艺,晚上睡在桥洞下,突然有一天,出现了一个神秘阿姨,那个阿姨每天给阿炯两元钱,她出差了,就把阿炯的伙食费交了。等那个阿姨回来时,阿炯已经病倒在了桥洞底下。
阿姨把她送到医院,安顿在自己家里。可连阿炯自己想都没想过的事情发生了:这唯一在帮助他的秘密阿姨就是自己苦苦寻找的亲妈妈———缪菁。
我觉得苗菁阿姨应该早点告诉阿琼真相,这样结局就不会显得太死板了。不过书上说了缪菁阿姨之所以不告诉阿炯是因为说不出口。苗菁阿姨的丈夫是红蕾剧院总经理宋学英。
他们在一起有一个小女儿,名叫萌萌孟。萌萌对此事一无所知。我认为他们这样做是对的,因为萌萌还年轻。告诉她这会伤到她的心。
世界上的每一种动物都有感觉。迪克就是一个例子。不要看不起动物。只要你善待他们,他们就会善待你两倍。动物都是这样的,何况我们人呢?
所以我希望我们人类不要以貌取人,坦诚相待,互相帮助,让我们的世界变得非常可爱和美丽。
导盲犬迪克读后感(篇2)
狗是人类最忠诚的朋友这句话相信很多人都有感触,而在读了动物小说大王沈石溪的新作《导盲犬迪克》后,让我有了更深的感触。
一只有着高贵血统的猎犬迪克,因为相貌丑陋,出生后就被主人遗弃。一个叫阿炯的盲童收留了它,并与他成为了有福同享有难同当的好兄弟。阿炯在茶馆拉琴,可是好景不长,老板买了一台收音机,阿炯失业了。迪克很不解,以为收音机里的声音就是罪魁祸首,于是闯了祸。阿炯的爸爸和继母都对阿炯不好,阿炯逼不得已与迪克和它的伴侣红娜一起踏上了找亲生妈妈的道程。在途中,红娜想把阿炯咬死,但是被迪克发现,迪克出于无奈把红娜咬死。后来得到了昆明地质勘探队的帮助,来到了勘探营,被好心的阿姨和宋经理收留了。原来好心的阿姨就是他的亲生妈妈。在饱经风霜后,阿炯决定带迪克浪迹天涯。
我特别佩服迪克,佩服它为主人所做的一切:它为主人乞讨;为了换钱给主人治病,不惜给人家当沙袋打拳击;为主人咬死自己心爱的妻子;为主人遮风挡雨。这种种真诚的行为让许多读者感到匪夷所思。这也让我想起曾经电视、电影中的一幅幅画面:毒贩子丢下嗖嗖冒烟的手榴弹,战士还未发觉,训练有素的警犬马上扑到快爆炸的手榴弹上,用身子紧紧罩住,一瞬间后,手榴弹轰地爆炸了,警犬光荣牺牲,而战士仅仅受了点轻伤
我似乎明白了,外表的丑陋不代表内心丑陋,动物的情感不亚于人类,只有真诚对待对方,对待朋友,彼此的距离会越来越近,彼此的关系会越来越和睦,彼此的友谊会更加天长地久,这种超越物种的情感令我感动!
导盲犬迪克读后感(篇3)
我读了许许多多好书,让我受益最深的是沈石溪写的动物小说《导盲犬迪克》。书中描写的动物也通人性,拥有令我们感动的不离不弃的精神。
导盲犬迪克是一只血统优秀的猎狗,但因为长得丑,被视为灾星,在断奶后被扔进山里。在山里,迪克吃劲苦头,天天与豺狼虎豹打交道,被咬得遍体鳞伤,于是它想再次投奔人类于人,当都因为长得丑被赶来出来。
当我读到这里时,我感到很气愤:怎么能只看长相,不看内在的心灵呢。俗话说“人不可貌相”。
幸运的是,就在这时,小主人把它收养了。这时,我很高兴,因为迪克终于找到家了。小主人身世悲惨,因为父母离异,所以把眼睛哭瞎了。在家里,他被爱喝酒的父亲给打,继母也不让他吃好吃的,读到这,我的心很沉重,不仅为他感到同情。
在种种原因的逼迫下,在地质员的帮助下,小主人和迪克来到小主人亲生母亲的老家,可却不知从何找起,只能与小主人拉琴当乞丐。迪克为了主人能吃上饭,宁愿挨打。我读到这里,我觉得迪克真是忠心耿耿。最后小主人终于找到母亲,母亲却另有家室,母亲隐瞒了此事,帮助主人成名,吃饱喝足,迪克却因长相丑陋众不能与主人见面,主人成名之后,并不忘记迪克,放弃金钱地位,与迪克进行永远的流浪。我读到这里,我觉得主人真是不忘情谊。
我的感受是不管人畜都不能只看外表,而是应该看心灵。所有人都不能因为自己获得利益,而忘记与自己风雨同舟的朋友,如果没有朋友,你就没有今天的辉煌。
我的体会是我们不应该做一个忘恩负义的人,不然在你困难的时候,没有人会帮你,只有做一个诚实守信,知恩图报的人才会成为一个有作为的人。
我们应该学习迪克宁可自己受苦,也要帮朋友的.精神。我们也应该学习小主人,成名之后也记得与自己患难与共的朋友,宁可自己放弃金钱地位,也要帮助朋友的精神。
导盲犬迪克读后感(篇4)
我看过许许多多的书,而让我最深刻的是《导盲犬迪克》这本书。
从前,有一个小盲人跟着他的师傅拉二胡。有一天晚上,他的师傅让他去一个高大的树下面,然后他把一盏灯放在床头前,其实他**想把自己烧成灰,小瞎子阿炯知道**是要让他走远点,再远一点,师傅让他带走他自己心爱的古琴,其实在向他赠送礼物。一天,在一条又窄又泥泞的路上,棍子掉进了一条小泥沟里。
突然,不知道是谁帮他拿起了棍子,原来是一只小狗,小狗叫了一声,小瞎子把狗带回了家,小狗帮小瞎子带路,到了家以后,小瞎子一直和这条狗生活在一起,小瞎子想到昆明找妈妈,最后找到了妈妈。他们生活在了一起。
有一天,阿炯想去爸爸妈妈那里和他们住在一起。他还带了他的狗,给它起了个好名字,迪克。在迪克的帮助下,阿炯终于找到了父母,和他们住在一起。
迪克一直在指导麻将,使麻将的生活非常幸福。
迪克的故事让我感受到了人与动物之间的深厚感情,也让我看到了动物的忠诚和勇气。
导盲犬迪克读后感(篇5)
你看过导盲犬迪克的故事吗?那是一个感人的故事,一个能让你留三次眼泪的故事。
主人公阿炯是个盲人,自从他的亲生妈妈离开他去了昆明,他就一直跟着师傅学拉一胡一琴,就是为了多挣点钱。而迪克也是一只命苦的狗。它的父母都是血统纯正、出身高贵,长得漂亮的猎犬,偏偏它奇丑无比,出生三个月才刚刚断奶,就被自己的妈妈嫌弃,后来又差点被阿炯的继父抛弃。就是这样一个可怜的人和一只可怜的狗,他们相依为命,成为了比朋友还 要亲密的亲人。
故事让我最感动的,小主人阿炯生病了,可是没有钱治病,怎么办呢?迪克为了赚钱给小主人治病,情愿让自己成为别人练武的靶子,甚至让别人用齐眉棍、三节棍、九节鞭来打自己。迪克真是一只忠心耿耿的导盲犬啊,拥有如此的好品质,我想阿炯一定是以迪克为骄傲的。
而我又为迪克伤心,不是因为它很丑,而是因为最终它被人代替了,只是因为它没有白狮狗漂亮,不招人喜欢,忠心的迪克就此被阿炯的继父抛弃了。你了解这是什么滋味吗?对,是很伤心、很愤怒的感觉,看到这里,我流泪了,为迪克遭受的不公平而伤心。
故事的最后,阿炯和迪克相伴离开了,决定去异地闯荡,他们虽然一个是人,一只是狗,但却像是亲人,真心希望他们能好好地生活下去,从此再也不受人欺负。
导盲犬迪克读后感(篇6)
啊,迪克!你真是一只不幸的小狗!从你出生的那一刻起,你就很丑,让你高贵的父母很难堪。迪克,你很小的时候,你被主人扔进了森林,让你自己去想办法。迪克,你以超越狗的能力活了下来。你差一点冻死,好多次饿死!你的人生真苦!迪克,当你看到黄狗被它的主人抚摸时,你再也忍不住了。你想找个好主人。对你来说有多难!但你还是找到了主人,小瞎子。迪克,当你的主人的钢琴演奏事业处于低谷时,你试图帮助,但几乎失去了生命!迪克,当你的主人要去豆腐宫找她的祖母时,你带着已经有了自己骨肉的洪娜一起出发了。迪克,当洪娜试图攻击你的主人时,你抛弃了你的家人,救了你的主人,这样他就可以看到你忠诚的'狗的性格。迪克,当你的主人去豆腐宫乞讨,遇到一个穿绿衣服的阿姨时,你做了一个乞讨的手势,向他的主人要钱。迪克,你主人生病了,你无视痛苦,让坏孩子打你,给你钱治好主人。迪克,当主人找到奶奶,在舞台上表演的时候,你忍着极大的委屈,让白毛狗代替你当迪克。那时候,你的内心是多么痛苦啊!迪克,你忍受着不公正和折磨,没有人能想象你有多痛苦。遭受肉体、精神和肉体的痛苦会杀死你!但你忍受它只是为了见你的主人。
迪克,我钦佩你,我钦佩你的毅力,我钦佩你的忠诚!你在找你的师父,你在看你的师父,你流了多少血,你受了多少苦!迪克,你总是一只丑陋的狗,但你是一只比其他任何狗都好的狗!想到你为了给我师父治病赚钱被打,我就有点心痛。迪克,你是一只非常好的狗。你不用担心你的外表。你的心比世界上所有的狗都美丽!
导盲犬迪克读后感(篇7)
我最喜欢的书是《导盲犬迪克》,这是我和爸爸一起到新华书店买的。这本书介绍了瞎子阿炯在师父去世之后带领自己的导盲犬迪克谋生,寻找亲生母亲的故事。一路上,他们靠拉二胡卖艺为生。在豆腐营,他们收到过好心人的帮助和坏人的“帮助”。但他们并没有放弃,而是一直坚持找到自己的亲生母亲。
一本书的主要人物是一只猎狗,他叫迪克.它的主人叫作阿炯。阿炯跟课文中的阿炳有许多相似之处,并且他们都非常喜欢拉二胡,生活同样的艰难,同样以卖艺为生,这让我无法想象这样的情景.书中的阿炯在来到到昆明市时,昆明是秋天,可几个月后就变成了冬天。那时非常非常的冷,阿炯只能穿着破破的衣裳在街上卖艺,还生了病。同样在上课时老师上我们体会阿炳在冬天时在街上卖艺的情景,真是命苦。还有,书中的阿炯的师傅也是个瞎子,在师傅死后,又被茶馆的骆老板开除,心情十分低落。后来,他为了寻找阿妈来到了昆明的豆腐营。在这里发生了许多事情:如,阿炯生病了,迪克却卖艺乞讨等许多有趣的故事。
这本书中有一个描写迪克外貌的段落:一副斜巴眼,眼角挤满着狗眵目糊,鼻梁平塌,天生一张歪嘴,上嘴吻还有一个V形豁口,露出排列极不整齐的牙齿,无法闭严的嘴角时时淌着一股又黏又滑的口涎。你长着一身乱糟糟的没有光泽的狗毛,就像锅底黑,仿佛从娘胎里就有疥疮,好几处体毛脱落,露出难看的青白色的狗皮;又细又短的尾巴光溜溜的不长一根狗毛,比老鼠尾巴好看不了多少。
《导盲犬迪克》这本书主要讲了一只血统纯正的猎犬,由于长相不好看,而被主人遗弃,过上了自由自在的野狗的生活。可是对于令其他狗羡慕的不拘束生活却令这只狗厌烦,于是,他帮助了盲人阿炯,并顺利地当上了阿炯的导盲犬,阿炯给这只狗取名叫迪克。当阿炯失业时,迪克带着阿炯逃到了昆明,准备找阿炯的阿妈。再没找到阿妈之前,阿炯只好卖艺乞讨,并被一位酷似阿妈的好心阿姨收留在家。当阿炯的才艺被发现时,他一举成名,可是第一场演出却因迪克的丑陋毁了整场戏。因此,戏团找了一只马戏团的狗来代替迪克,并把真迪克关到了笼子里。当阿炯知道真相--那位好心的阿姨就是自己的阿妈时,忍受着打击,带着迪克,开始了永远的'流浪……
读完了这一本书,我体会到:人,不能以貌取人,就更不能以貌取狗。有句俗话叫做:狗不嫌家贫。可是为什么只是因为狗的相貌不好看就遗弃它呢?我也曾经看到过很丑的流浪狗,但我看它的眼神只有爱怜与怜悯,没有一丝的厌恶,我经常会自己带一些吃的,喂给那些可怜的流浪狗。因为我知道,如果我是那只狗,我也希望会有某位善良的小孩子给我一点吃的。它只是外表丑陋,可是它的内心并不丑陋,反而很纯真与忠诚。我们不能因为一个人的外表怎样,就可以断定他的将来,人品以及他内心的那份忠诚。
这也是我爱这本书的原因。
导盲犬迪克读后感(篇8)
沈石溪的《导盲犬迪克》是动物小说,是我在暑假里读的所有书中让我感受最深的一本。
这本书讲的是一个盲孩子和一只导盲犬的故事。导盲犬迪克是一只丑狗,但它为了它的小主人——盲孩子阿炯而牺牲了耳朵,它为他吃尽了千辛万苦,到头来却被冷落在一旁,甚至被囚禁在夹墙里,该得到的荣耀得不到,该受到的尊敬受不到。所有的一切都被一只高傲美丽的白狮狗抢走了。最后,盲孩子阿炯带着迪克,放弃了让自己走红的工作——吉他演出,浪迹天涯,选择了永远的流浪生活。
故事中的导盲犬迪克是一只讲信义的狗。它的主人不嫌它丑,他们相依为命,完成了许多盲人不可能完成的事。信念就是力量,它可以催使人们完成使命,让人们拥有坚定的意志—直叫前,永不退缩。虽然书中的孩子是盲人,但他的意志和勇气,远不少于我们正常人。虽然他胸前的乞讨杯有时满,有时几乎没有钱,饥一顿,饱一顿,但他不怕,因为他有迪克,这只忠实的狗。这让我又明白了:人和动物之间的感情是不能忽略的,时间长了,动物就像亲人一样,变成了你生命的一部分,不可分割。
兔死狗烹,鸟尽弓藏。迪克舍命保护主人,却反被责备,仅仅是因为它长得丑。有时候人的义气、善良,还不如狗;而残酷无情、心狠手辣却胜于狗,真让我愤怒和心寒。
这一切让我联想到了我家的小狗阿灰。阿灰是只又矮又胖的狗,它的到来让我不再怕狗。阿灰虽然不像书中的迪克一样有聪明的大脑,但它笨拙的样子也挺可爱。阿灰虽然不能像迪克一样有本事救我,但它卖萌时,却能逗我开怀大笑。阿灰带给了我太多的欢笑,我很庆幸能有一只这样的“开心狗,,。
我相信:动物是人类的朋友,人类对它们的善待一定会换来动物对人类的信任、友好,创造出和谐、温馨的美好生活。
现代社会,人类始终掌握着话语权,而动物,多少误会、多少委屈,它们都只能忍受着。其实,它们也是生命,它们也有感情。小说《导盲犬迪克》以导盲犬的遭遇,启示我们善待动物。小作者深深意识到“动物就像亲人一样,变成了你生命的一部分,不可分割”。
导盲犬迪克读后感(篇9)
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迪克,是一条猎犬的后裔。拥有优秀血统的他,却一生下来就丑的出奇。兄弟姐妹继承了父母的优点,但他没有。从那时起,他被排斥,被指控为恶狗,最后被主人赶出家门。
阿炯,也是个苦孩子,是个小盲人。但是,他刚从娘肚子来到这个世界的时候,一双眼睛又大又亮,像两颗熟透的黑葡萄,测试视力总是全班第一。读一年级时,阿妈闹离婚成功,回到遥远的家乡昆明去了。
阿妈一走,家里日子过的就想苦竹笋。他过去被他母亲宠坏了。他受不了这些委屈,绝望地哭了。终于有一天,他哭瞎了。
一个老酒鬼,一个小瞎子,日子更难熬了。一天他实在受不了,离家出走。迪克和阿炯在一起闲逛。迪克承担了看狗的任务。
他们去昆明找阿姨,但被一位好心的阿姨带进了马戏团。他和迪克一炮成名,但发现好心阿姨是阿妈。阿炯接受不了事实,与迪克继续流浪。
看完这篇文章,我认为人与动物之间的信任是非常重要的。**中的阿炯与迪克,就是因为有对彼此的信任,所以才能一起闯荡。
阿炯一生坎坷,在双目失明的情况下还坚持寻找阿妈。他遇到了很多困难,灰心失望过,但他重新振作了起来,用顽强的毅力找到了阿妈。阿炯和迪克可谓坚强的化身。
对比阿炯,我觉得我也必须做一个坚强的男子汉,为家人分忧解难。每当我遇到困难,阿琼和迪克的身影就在我眼前闪现。
****5y
和儿子一起成长读后感收藏
书本教会了我们很多知识和道理,仔细阅读作者的作品,您一定可以从中得到一些启示。阅读后我们肯定会有一些想法,不妨把它记录下来写成读后感,你会选择收集作品模板来帮助你写作嘛?笔稿范文网小编根据您提出的要求特别为您整理了一篇“和儿子一起成长读后感”,祝你在学习和工作中越来越有成就感!
和儿子一起成长读后感(篇1)
读书后和儿子一起长大是我孩子的第一所学校。我的父母是我孩子的启蒙老师和终身教师。这几天读了《和儿子一起成长》这本书,感悟良多。本书作者是山东英才学院院长、博士杨文,曾获“中国十大杰出母亲”称号。
"每个人的今天都是他过去积累的结果。“这是杨文教授一生中最好的总结。她把儿子夏杨培养成一个聪明、善良、有兴趣的剑桥博士。她拥有一所著名的大学。
然而她的成功和所有普通人一样是付出了无数心血和汗水得来的,她也曾经为了带好一个班级,把自己累得心脏出毛病,也曾经为了自己的孩子和千千万万个孩子学好英语,在异国他乡背着冷面包、喝着凉水拼命地读书,她那个拥有两万多学生、八百名教工的英才学院,也曾经让她废寝忘食随机教育"是杨文老师教育儿子的核心理念。她对儿子具体做什么不在乎,而是看重他做这件事情的过程当中和之后,是不是能够沉淀下让他终生受益的品质。在我看来,许多有益的经验将成为一个人一生中难得的财富。
这几天,给儿子报了个游泳学习班。一开始,当教练教他在水中屏住呼吸时,他感到非常放松。但他没练几次。教练让他学习蛙泳动作。当我儿子一次又一次地抬腿、放腿、合腿、分开的时候。。。我在想:
"这能行吗,儿子肯定受不了。"教练一直让他不停地练,当儿子做到第20次时,就有点支撑不住了,我望着汗流浃背的儿子,真是心疼啊!这时,我想起了杨文老师的素质教育,素质教育就是让孩子经过做某件事情的过程之后,所沉淀下来的使人终生受益的品质,只有让孩子从小就经历、明白生活有顺境也有逆境,通向成功的道路并不是一帆风顺,但只要坚持,总会取得成功的。
是的,在这个时候,我应该给我的孩子克服困难的勇气。我对儿子说:“儿子,来吧,妈妈相信你能做到。
"儿子在我的鼓励下,变得更加努力,更加自信了,他咬着牙坚持着。那时候我能感觉到儿子内心的一种坚强,让他停不下来。那就是:
"我一定要成功。“我儿子进步很大。几天之内,他很快学会了蛙泳。老师和学生都很钦佩他。他们问他为什么学习这么快。儿子说,他受到母亲的鼓舞,他坚忍不拔,不怕吃苦。
儿子在这段时间里学习游泳的经历让我难忘,对我的孩子也有好处。引用杨文老师的一段话"在我做母亲之后,我所看重的对孩子的教育,也是他在生活中所经历的各个过程带给他的综合素质,这种素质应该是他在生活体验中,烙印在心灵深处,是支撑着他战胜困难走向人生更高平台的基础和源泉"。在孩子成长的过程中,有些时候他所犯的错误本身,不会给孩子带来很多的伤害,但大人对事情所持的态度却会给孩子带来很大的影响,大人处理的方式,就可能损伤孩子的自信,甚至有可能损伤孩子的未来。
"四块糖"的故事足以证明这一点。有一次,一位校长看到一个男生用泥块砸其他的同学,就当即制止他,并让这个男生课后到他的办公室里去。男生心想,这一下子自己肯定要挨训了。
下课后,他很早就到了校长办公室的门口。校长还没回来。他很不安,试图想一想着借口的理由。过了一会儿,校长回来了。他一见到他,就拿出一块糖果给了男孩。他说:“这是给你的,因为你准时到达,但我迟到了。
”男孩吃惊地吃了糖果。没想到,校长又拿出一块糖果递给他。他对他说:“这糖果也是给你的,因为当我不让你打架的时候,你马上停下来,这说明你尊重我,我应该奖励你。"男生更惊疑了,眼睛睁得大大的。
()接着,校长又掏出第三块糖果,塞到男生手里说:"我调查过了,你打那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生,说明你正直善良,应该奖给你。”男孩很感动,眼泪流了下来,他泪流满面地说:
"校......长,校长,你打我两下吧!我错了,我不是在和坏人战斗,而是我的同学!
校长满意地笑了笑,然后拿出第四块糖果,连同一张纸巾,递给男孩说:“擦干眼泪,然后奖励你一块糖果,这样你就能正确地理解你的错误了!”!不过,我只有这片糖果。看来我们的谈话应该结束了。
“这种教育方式真奇怪。在男孩的记忆中,这四块糖果会让他难忘。一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,读完这本书,我收获很多:家庭教育的成功与否,与家庭中的爸爸妈妈有着极为密切的关系,家长在孩子成长的同时,如何做一个合格的父母也是家长要不断学***门重要课程。
最后祝愿儿子继续在知识的海洋中畅游,愿他早日登上知识的巅峰。
和儿子一起成长读后感(篇2)
《好父母与孩子一起成长》是《父母课堂》的记者采访中国青少年教育家孙云晓的一篇访谈录,孙老师回答了几个记者提出的问题。在孙老师的回答中有一段话使我感觉非常及时。那就是当记者问孙老师:家庭教育需要科学的方法,方法很多,哪些比较重要呢?孙老师回答说:“最重要的教育方法至少有4点:1.教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子;2.教子成功从培养良好习惯做起;3.父母身教重于言教;4.让孩子在体验中和群体中长大。”
孙老师所提出的四点方法使我有点恍然大悟的感觉。回想起来,在孩子的成长过程中我忽略了太多,特别是尊重孩子。从孩子出生到现在,做为母亲我也付出了很多,但也给孩子制造了许多压力,特别是在孩子上学以后。因为需要打理自己的生意,我在很长一段时间里早出晚归,根本就顾不上和孩子交流了。孩子算是很乖的了,他没有跟我提要求,学习也算过得去,也没有淘气,但是他经常会和我说起学校发《父母课堂》了,老师要求写读后感。我也知道这本杂志很好,于是也抽空读一下,可是由于每天要面对很多杂事,很多文章我也是一看而过,更不用说写出读后感了。直到前个阶段,工作不太忙了,我有点时间陪孩子了,他的一些习惯让我有点无法适应,但却不知如何改变。作文今天,读了这篇文章后,我大有一语惊醒梦中人的感觉,孩子需要的不是唠叨而是具体的帮助。在过去的很长一段时间里我没有和孩子做深入的交流,更不用说具体的帮助了,所以造成现在我想尊重他的想法,但却不知他在想什么。
在今后的日子里,我想我不会再错过和孩子一起的机会了,我已经结束了自己的生意,找了一份挣钱不多但有作息规律的工作,这样我可以和孩子一起成长,一起养成好习惯,也就可以一起快乐的生活。
和儿子一起成长读后感(篇3)
“错误的是一件事情,而不是他这个人。”这就要求我们在批评的时候一定不能翻老账,要就事论事,就一件错误的事情展开批评教育,不能针对人。批评不是发脾气,而是交流和谈话,不是事事责怪孩子,要春天。
那样更容易被孩子所接受。批评时要尊重孩子的个性,耐心听孩子的辩解,让孩子有自己的思考和判断,但要详细解释批评的原因,让孩子知道今后如何避免犯同样的错误。
“人是天生喜欢接纳鼓励和抚慰的动物,而对批评则本能的产生敌对与冲突。”了解到这一点,我们就该用温和、耐心和有效的方法去解决问题,一定要杜绝情绪化,批评是为了“教”而不是“罚”,自己怒气冲冲去批评孩子,孩子一定是对你有很强烈的抵触情绪的,这时你说的道理他们也是听不进去的。所以在孩子的错误发生时,做父母的应当给自己一个缓冲的阶段,让自己从或气愤或恨铁不成钢的激动中平息下来,平和的进行批评教育,让孩子感觉到即使做错了,父母也还是喜欢他的,不喜欢的只是做错事了,只要他改正了,父母还会一如既往地喜欢他。
只有当孩子打开你的心灵之门,你才能进去,批评教育才是有效的。一个孩子如果对你满怀戒备,充满敌意,那么再高明的教育都是无法发挥真正的作用的。
有人说,21世纪的儿童竞争是家长的竞争,这是有道理的。培养一个健康快乐、综合素质高、能适应未来社会的孩子,对一个母亲来说,确实是一个挑战。我想,随着孩子们的成长,我的学习过程也开始了,哈哈。
为自己加油吧!
和儿子一起成长读后感(篇4)
杨文老师,“中国十大杰出母亲”奖章获得者,她用奋斗告诉了我们一个童话般美丽的故事:做母亲做得智慧, 做妻子做得幸福,做事业做得成功,而且儿子、丈夫和她自己都努力着成为自己的最好和最好的自己。最近我有幸读她写的《和儿子一起成长》一书,感慨颇多。
杨文对教育孩子方面总结心得摘录如下:
第一:母亲要承担起“示范者、教育者、提供者”三种角色。
良好的示范、良好的教育、良好的物质和精神环境。给孩子一个温暖的家,一个宽松的环境,符合孩子的天性,在宽容、接纳、引导下,让孩子健康成长。
第二:要给孩子三种爱:“无私的爱、科学的爱、推出的爱”。
无私的爱:一切都来自孩子的成长,而不是把父母的意志强加给孩子。科学爱:培养孩子的智商、智商、情商和逆商。开展爱:培养孩子的独立性和适应社会的能力。
三是三个开放:对课外开放、对自然开放、对社会开放。让孩子“读万卷书,行万里路,与万人谈”。
提到科学的教育,杨文说:
一:不做被动的父母,要在打算要孩子的时候就做好了准备.这个教育是"人之为人"的大教育,是按照他的心理年龄、生理年龄,施以他可以接受的教育。
这种教育以培养适应社会需要的健全人才为指导。教育孩子始于教育父母。面对一个成长中的孩子,光有爱是不够的,还要有爱的能力。
二:聪明是吃出来的。不要让你的孩子输在起跑线上。在人生的起点,最重要的是身体。她告诉孩子:吃饭也是一种责任。对你自己,对你的家庭和事业负责
3: 生活就是教育,教育就是孩子生活的过程。最好的教育是从生活和经验中学习
一个母亲爱的能力,包括有能力捕捉到生活中的一次次教育机会,把转瞬既逝的具有教育价值的事情,融会贯通到孩子的教育中.杨文说:我认同的教育,不仅仅是知识的堆集,更是对人的灵魂的催醒.
所以,这个孩子不一定是剑桥博士,也不一定是金融家.他可以是一个民间工艺品制作者,一个商人,一个普通职员......但他一定要是一个健康的人,快乐的人,能在贡献社会中满足自我需求的人.
只要他能过上健康快乐的生活,这就是妈妈的幸福。
孩子在成长的过程中难免会出现一些来自学习、生活、品行方面的不良行为,如果不及时纠正,就会制约孩子的健康成长,这时,父母要掌握孩子的生理、心理特点,采取一切可行的办法,就能把孩子的缺点转化为优点。 “错误的是一件事情,而不是他这个人。 ”这就要求我们在批评的时候一定不能翻老账,要就事论事。
那样更容易被孩子所接受。批评时要尊重孩子的个性,耐心听孩子的辩解,让孩子有自己的思考和判断,但要详细解释批评的原因,让孩子知道今后如何避免犯同样的错误。 “人是天生喜欢接纳鼓励和抚慰的动物,而对批评则本能的产生敌对与冲突。
”了解到这一点,我们就该用温和、耐心和有效的方法去解决问题,一定要杜绝情绪化,批评是为了“教”而不是“罚” ,。所以在孩子的错误发生时,做父母的应当给自己一个缓冲的阶段,让自己从或气愤或恨铁不成钢的激动中平息下来,平和的进行批评教育,让孩子感觉到即使做错了, 父母也还是喜欢他的。只有当孩子打开你的心灵之门,你才能进去,批评教育才是有效的。
一个孩子如果对你满怀戒备,充满敌意,那么再高明的教育都是无法发挥真正的作用的。有人说,21世纪的儿童竞争是家长的竞争,这是有道理的。培养一个健康快乐、综合素质高、能适应未来社会的孩子,对一个母亲来说,确实是一个挑战。
和儿子一起成长读后感(篇5)
高三张升平
利用工作之余,读了杨文的《和儿子一起成长》一书,一位出色的儿子加上两位出色的父母,构成了出众的家庭教育。
我羡慕杨文有一个优秀的孩子,但我认为这个孩子不是天生的优秀,他需要成长的环境,需要生活导师的引导和指导。本书重点叙述了杨文儿子生活中、学习中的点点滴滴,除了孩子自己的素质外,更重要的是杨文给予他的良好的家庭教育,良好的生命、生存、生活教育。
“人之初,性本善。性相近,习相远。”看来后天的环境、后天的教育对孩子的成长、发展影响太大了。
杨文博士在孩子出生前做了很多工作,研究如何教育孩子,如何更好地教育孩子。她父母的工作证是真实的,她研究教育规律,根据不同时期孩子的发展需要,她制定了符合儿子需要的实用教育方法,最终形成了这样一个成功的孩子。
我们的孩子正处于幼儿期,需要合理的教育。本书中的教育方法可以帮助我们积累教育孩子的经验。书中的许多教育方法非常实用、具体、可操作、有帮助。
一、随时教育、随地教育的重要性。“随时教育是在现实生活中遇到什么样的情景,就借助和利用这些情景对孩子进行教育,让他在此情此景中学得一些有价值的东西。”“一个人的核心价值观------成就感、好奇心、勇气、感情表达、积极地人生态度、善于动脑、尊重他人、自主自尊、帮助他人和幽默感都会受益于他成长过程中父母有意识的随机教育。
”很多家长抱怨没时间教育孩子,身边没有教育的素材;但杨文博士却举出了大量的例子来证明可以随时、随地教育。在生活中吃饭、走路、郊游、交友、劳动、玩耍等都有教育的时间、素材,为什么我们发现不了,是因为很多人没有细致的备好家长教育的课程,准备考虑不充分,浪费了生活中大量的教育时刻,造成很多问题越来越多、越来越严重,最终影响孩子的成长。
二、沉淀下来的是教育。“在课余,我并不在乎他具体做什么,而在乎他做了这件事情和做这件事情的过程当中,能够沉淀下来的,对他始终有益的东西。”“我认同的教育,不仅仅是单纯地局限于知识的堆积,更是对人的灵魂的催醒,教育的过程是让孩子在实践中自我练习、自由游戏中不断尝试,就如在游泳中学游泳,在开车中学开车一样,把他置于自然生活和社会生活的活生生环境中,启迪他对生命内涵的领悟和对其意志行为的规范。
”杨文博士很注重孩子的生活体验,让孩子置身于生活中,从不让他从生活中脱离。很多时候,让孩子们自己体验旅行,游览风景、建筑、文化等,全方位的体验,形成了孩子们崇高的世界视野和豁达包容的胸怀,极大地帮助了孩子们的沟通、思考和成长。
三、“你真是一个好孩子。”孩子最需要的话,杨文博士经常用来鼓励、表扬孩子,使得孩子在一种积极向上的环境中成长,他会更有自信,更能积极引导他的兴趣,可以更投入的置身于研究中,设计游戏、画画、玩积木玩具、修各种电器等。“对孩子来讲,重要的是具有自信、自爱的精神,这种精神像植物的根一样,扎得越深越广,结出的果实也就越丰硕。
”杨文博士敢于放手让孩子去做,不怕孩子出错,不怕孩子弄坏贵重的电器等,正是有了这种鼓励的教育环境,才会让孩子向着更好的方向发展。“错误的是一件事情,而不是他这个人。从一个有很多错误的孩子身上,我们总能找到让我们为他骄傲的东西。
”杨文博士明白教育的目标是培养真正的人,培养一个个社会人、有价值的人、幸福的人,正是因为有正确的教育价值观,所培养的孩子才优秀。
四、父母要有上岗证,父母要持续不断地学习。“这就要求我们做父母的,让自己首先是一个不断学习的人,一个人格完整的人,一个具备良好品性的人,一个在自我生命的历程中沉淀下丰富精神财富的人。”“同样的孩子,在学习型家庭和不学习的环境中成长,这样十年或者十八年下来,所接受的信息量就会不同,他们的习惯、智力、阅历、胸怀也都会产生差异,人的命运可能也就由此而改变。
”一些潜能能不能被引发出来,要看个人所处的环境,作为父母要创设利于孩子成长的环境,“桃李不言,下自成蹊”父母要用言语、行动做示范,看似无用,其实在潜移默化地影响着孩子的品行。
和儿子一起成长读后感(篇6)
近期我读了杨文老师德《和儿子一起成长》这本书,(这里简单介绍一下书的作者,杨文老师是山东英才学院董事长,博士,教授,教育部高等学校教学名师,国家精品课主讲人,国家本科优秀教学团队负责人。留学英国,曾任教于山东大学)。作者介绍了自己教育孩子成长的方方面面的经验。
把自己的孩子夏杨培养成剑桥大学博士。夏杨非常优秀。夏杨的社会活动能力、组织能力、沟通能力和学习成绩同样优秀。
他一度拿到跨国投资银行百万年薪的全职聘书,这本书对我最大吸引力的就是作者如何让他儿子夏杨的如此优秀的地方,作为母亲,我有太多需要学习与改进的地方。激发了我读这本书的兴趣。看完这本书,我觉得这本书主要讲三件事:一是做一个有耐心的家长;二是培养孩子的优秀品质;三是培养孩子的学习兴趣。
一、爱和自由同等重要
从自律无止境的成长中,我告诉我一个观点,每个家庭都有不同的结构和特点,加上不同的社会背景或文化,每个孩子可能有不同的个性,但爱和自由一样重要。
二 、随机教育,要做有耐心的父母。杨文说生活即教育。在生活中,父母要耐心的和孩子交流和沟通。
如果孩子犯了错误,要抓住时机跟孩子交流,反之,则错过了很好的教育孩子的机会。每个家长对孩子的培养都是无怨无悔的付出,但能否把孩子培养好,则取决于能否坚持自己的目标和方法。
父母喜欢他们的孩子,但孩子是最让父母头疼的。也许你的孩子不听话,抛开他们的耐心和期望,让父母无法理解为什么孩子不继承父母的优势。然而,当孩子表现良好时,父母会看到孩子继承了父母的优点。当孩子时好时坏,很容易让父母失去耐心。
在教育孩子的过程中,家长需要找到正确的方法。其实,教育孩子的过程也是自我纠正的过程,这需要很大的耐心和智慧。
父母在教育孩子的过程中,应该有决心、有恒心、有毅力,不怕困难,勇于战胜困难,这样才能给孩子留下好的印象,为孩子树立好的榜样,让孩子懂得做什么事情都要付出很大的毅力和决心,没有付出,就没有回报。教育孩子,必须坚持原则,决不松懈,努力把孩子培养成为世界的栋梁。
教育孩子,是一个长期的过程。儿童仍处于人生启蒙期,学习能力强,但分析能力弱;可塑性强,但自控能力弱;容易学好东西,容易受坏东西的影响。所以,父母要把孩子教育好,既是一个非常困难的事,也是一个长期性的工作。
父母应该认真教育孩子。在教育孩子的过程中,不能怕麻烦、怕重复、怕坚持、怕坚持。
二、培养孩子的优秀品质。父母希望他们的孩子健康快乐;他们希望他们的孩子长大后成功。大多数成功人士之所以能够成功,在很大程度上取决于他们的一些优秀品质。
因此,对儿童进行良好的素质教育,对儿童今后的健康成长是十分必要的。
1、培养孩子的自信心。自信,是成功人生的起点!自信的人更容易获得快乐,更容易取得成功。
2、培养孩子应对失败、困难的态度和能力。人们的生活不会一帆风顺,生活道路上会有很多困难和挫折。如何应对困难是对一个人心理素质的最大挑战。
3、培养孩子宽广的胸怀。一个有着宽广的胸怀的人,一定是乐观豁达的。从小就要教育孩子与伴侣和睦相处,以诚相待,不要小题大做。如果他们之间有磨擦,不要抱怨,站在对方的立场上理解他们,然后反思自己的行为。
这将有助于孩子们赢得更多的友谊,结交更多的朋友,这对儿童社会也是一个很好的训练。
三、培养孩子的学习兴趣。
父母要从小启发和引导孩子的求知欲。面对孩子们奇怪的问题,有的家长被问得结结巴巴,有的会不耐烦,不愿意被孩子没完没了地纠缠。其实这些问题恰恰是孩子求知的萌芽,家长面对孩子一个接一个的问题,应该耐心地用通俗易懂的语言给孩子解释,引导孩子看专门给幼儿看的《十万个为什么》多带孩子到大自然中去,让孩子对一些物理现象有感性的认识。
如果孩子没有问题,家长也应该主动告诉孩子,不要认为孩子小,不懂,其实他们不懂的时候,可以理解很多知识。孩子的大脑是非常活跃的,家长不能忽视对孩子从小的教育。
父母要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣。曾有一位家长让自己两岁半的孩子学绘画,原意是培养孩子的兴趣,可当家长看到孩子把小鸟画成了个大黑疙瘩时,就忍不住说孩子“太笨了!画的是什么呀?
”家长这样的态度对孩子学习的积极性肯定有很大打击,因为家长是孩子心目中第一个权威的评价者,他们特别渴望得到家长的肯定,可是家长们往往没有意识到这一点,经常毫不负责任地、轻而易举地摧毁了孩子的求知欲。当孩子做得好时,应该及时表扬,但当孩子做得不好或失败时,应该先找到孩子有创造力的一面,然后鼓励他们。
对于因学习困难而对学习不感兴趣的孩子。有些孩子上课不注意,课后也不能做作业。他们经常受到父母的责骂甚至殴打,这必然形成恶性循环。家长要耐心帮助孩子找出困难的原因,掌握科学的学习方法。
以上是我读《和儿子一起成长》的一点感悟。
和爸爸一起散步读后感范例
编辑根据您的要求为您整理了以下相关信息:“和爸爸一起散步读后感”,在看完作者写的作品时,心中有许多感悟。 读后感概括了作品在文学史和文化史上的地位和影响,如果你认为这个信息对身边的人有帮助请不要吝啬分享!
和爸爸一起散步读后感 篇1
与往常一样,今天的散步仍然是写作前的谋划,我要写一篇《和爸爸一起散步》的读后感。
前些天,我看到某份杂志在推荐一本书,书名叫《和爸爸一起散步》。平时我很喜欢和爸爸一起散步,因此我一下子就被这个书名吸引了。我打算读读这本书,然后写一份读后感。昨晚,爸爸和我一起在网上读完了这本书。
这是一本真实感人的外国绘本。书中讲述一个男孩从小到大和爸爸一起散步的过程,当中有嬉戏,有欢欣,也有愧疚。一开始,爸爸在男孩走不动的时候背着他走,后来爸爸老了,男孩又背起了爸爸。一个怀有爱心的人,是不会感到沉重的!这是他们的感受,我为他们的父子亲情感动。
可是,男孩渐渐长大之后为什么会拒绝和他爸爸一起散步?男孩在被女朋友抛弃之后,为什么又主动要和爸爸一起散步?一进公园,我首先向爸爸提出我的疑惑。
你现在还小,当然不懂,等你再大点就有体会了。孩子成长过程中都会有叛逆期。处在叛逆期的孩子,常常会做出一些让他日后愧疚的事。书中的爸爸,没有因为孩子的拒绝而埋怨,只是默默地等待。或许将来某一天,你也像书中男孩一样经历叛逆期,你也会拒绝和我一起散步的
我不会有叛逆期,我不会拒绝和您一起散步的!我立即表明心迹。
其实,叛逆期并不可怕。只要彼此理解,心中有爱,叛逆期的矛盾总能化解的。读了《和爸爸一起散步》,我们都有了思想准备。到那时,我们一定比他们父子相处得更好一些!爸爸语气肯定地说。
过了一会,爸爸又缓缓地说:孩子长大后,终究会有自己的生活,最终都会离开自己的父母的。爸爸其实早有这样的心理准备了
爸爸的声音有些哽咽。我把头往爸爸身上靠了靠说:您放心!我不会等到被朋友抛弃了才回到您身边,我会永远陪伴着您的。
爸爸停下脚步,转身把我搂在怀里,一字一句地说:宝贝,不用担心我,放心走你的路。那怕整个世界都抛弃了你,爸爸也是你身边最后的守护神!
公园的气温越来越低,爸爸说话时都有了白雾。我们的手心却微微地出汗,我取下了帽子和围巾。我们走了一圈又一圈,谁都没说回家。直到我提出到亭子里坐一坐,爸爸才摸摸我的头说:来,趁现在你还不会拒绝,我再背背你。回家!说完蹲下身,像书中的爸爸一样把我背了起来,向家走去。
我把脸贴在爸爸宽厚温暖的背上,心中暗暗生出两个愿望:一辈子用这样的散步来完成我的作文,一辈子用这样的散步来留住我的爸爸。
和爸爸一起散步读后感 篇2
。故事里的小朋友很会关心长辈。这个故事非常感人。我听完之后觉得很温馨。等我长大了,也会像爸爸妈妈关心我一样关心他们。他很勇敢。他心爱的女孩子不爱他了,他也没有被爱情击倒。他战胜了内心。
篇二
合上书本,我想起我和爸爸一起散步的情景。爱好摄影的爸爸散步的时候也喜欢背着单反,一看到美好的东西总会停下脚步,兴奋地叫我一起去欣赏,然后选好角度拍几张照片。他拍远处的.风景,拍路旁的花草,当然最主要的是拍我。
他抓住了我许多美丽快乐的瞬间,而这些都将成为我宝贵的记忆。散步的路上我们还会聊聊天、讲讲笑话、猜猜谜语,一起将欢声笑语洒满整个路程。
篇三
我看了《和爸爸一起散步》这一本书,看到一个小朋友他爸爸很爱他,只有星期天他爸爸才能带他去旅游,他们穿过小屋和树林走到了石岩下,小朋友绊倒了,就说:“爸爸,等等我。”他爸爸就扶他,他走不动了,爸爸就背着他,他说:“爸爸,是不是我太重了。”他爸爸说:“是的,亲爱的。”
他长大了经常和女友一起回家,他女友不和他交朋友了,他就一个人回家看爸爸妈妈,爸爸妈妈都老了,他爸爸问他:“你还想陪陪我么,亲爱的?”他说:“当然。”他就和爸爸一起上路去玩,他爸爸一点儿力气也没有了,他就说:“我来背您吧,资料共享平台《和爸爸一起散步读后感200字5篇》()。”他们就一起坐在石岩上看太阳。
我看了这个故事非常感动,他爸爸非常爱他,他长大了也爱爸爸妈妈,我感觉他做的非常好。等我爸爸妈妈老了的时候,我也象他那样照顾爸爸妈妈。
篇四
这本书大概讲的是我小时候和爸爸一起出去散步。
当我累的时候,爸爸会背我。其实爸爸觉得我有点重,可是有爱心的人不会觉得重。我慢慢长大了,爸爸也慢慢老了。等我长成成人的时候,我有女朋友了。我带女朋友去看我的爸爸、妈妈。我陪女朋友玩,但有一天女朋友不爱我了。我很伤心、孤单。但是爸爸、妈妈仍旧一下直陪伴着我。爸爸再次陪我去散步。爸爸累了,走不动了。我背起了爸爸,虽然爸爸很重,但我还记得爸爸对我说过:“有爱心的人是永远不会累的。”所以我也觉得一点也不累。把爸爸背回了家。
这本书告诉我们,亲情永远不会变,我们要照顾好自己的亲人。
篇五
《和爸爸一起散步》这本书中小男孩和爸爸一起散步,小时候他累了爸爸背他, 他长大后爸爸累了他背爸爸。这样的转换特别奇妙,在奇妙中也让我感受到了尊老爱幼的美德,更明白了“一个怀有爱心的人,是不会感到沉重的!”
和爸爸一起散步,是我最美好的时光。但是如书中写的一样,我也会慢慢长大。时间匆匆,以后的我会有自己学习生活,再会有自己的工作,还会有自己家庭生活,不能永远留在爸爸身边,和爸爸一起散步的机会也会越来越少。一想到这我都快哭了,但是我会尽量争取更多的机会陪爸爸散步,因为爸爸爱我,我爱爸爸!
和爸爸一起散步读后感 篇3
成长路上,与爱同行
——读《和爸爸一起散步》
二年级四班 齐铭彦
每当星期天,爸爸就带我出去旅游,为什么呢?因为路途遥远,走起来很辛苦,所以妈妈就很难有机会带我去了。在乡村附近,那里有几匹马在石泉边饮水。在不远处,有一头母鹿。最后,我们走到悬崖上,望着太阳慢慢地、按时回归大地。妈妈每次都会给我穿上最暖的衣服,因为树林里空气阴冷。我不小心在石路上绊倒了,擦破了一小块皮,爸爸背起了我。我是不是好重啊?也许一个怀有爱心的人,是不会感到沉重的。渐渐地,渐渐地,我长大了。渐渐地,爸爸开始需要我的帮助了。现在,我住在离家稍远的地方,我会经常回来看爸爸、妈妈。我和爸爸来到悬崖上,默默地坐着。此刻,在这里,我相信,我们是幸福的。
爸爸爱我,我也爱爸爸。我想,长大以后,我也会陪着爸爸出去旅游。
《匹克威克外传》读后感(必备十五篇)
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?也许下面的“《匹克威克外传》读后感(必备十五篇)”正合你意!如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
《匹克威克外传》读后感 篇1
谈起《匹克威克外传》,我就会想起书中一个又一个幽默的故事,想起那些可敬的人儿,与那些可恨的面孔。
我读这本书的原因,多是被作者的风趣幽默所吸引。读过简介我知道,这本书多是批判时事为主。洋洋七十多万字,我却读得一点都不厌烦。反而经常开怀大笑,乐在其中。原因当然就是作者的幽默精神了。
还记得有一个很让人捧腹大笑的画面,就是在看大阅兵时匹克威克先生的帽子被风吹走了,在众目睽睽之下,他急忙去追帽子的情景。真是有趣极了。匹克威克先生本来要捡到的,后来又被大风吹走了,时而跑,时而停。想想,一个老先生做如此滑稽的动作,并且是在严肃的大阅兵时,是多么可笑啊。
在书中曾说:追帽子简直就成了一场痛苦的人生角逐。确实,追帽子的速度不能太快,也不能太慢,太快了会踩到帽子,太慢了又追不到。可笑极了。但我想,也许作者真正的意图是想表达人们对物质的追求吧,努力追着,尽全力去追,却往往成了物质的玩弄品,在旁人看来,是多么可笑啊。
当然,文中的幽默讽刺之处不止一处,但在此,我想说说那让我印象十分深刻一章书。在《匹克威克外传》中,有一个人让我十分心酸。就是那个聋哑演员。生活的重压与酗酒的习惯让他的健康早早便失去了,他常常无角色可演,生活也陷入了贫困。在发高烧时,他还担心妻子因他平时的暴虐而谋杀她。可怜的人啊,他的心灵是多么枯竭啊,临终前才害怕受报应。这反映了当时多少人的可怕心理啊。反映了多少无比痴迷财富而又挥霍成性的人的枯竭心灵。最后,他终于要死了,在临终前,他竟以为那是舞台,自己在上面表演,但现实却是在病床上,用枯萎的四肢扭动着,发出小丑的尖叫声。可怜可悲可叹!
要谈到我最喜欢的一个人物,那就是匹克威克的仆人---山姆。他让我喜爱,他让我敬佩,让我感动。他是善良幽默,机智勇敢的好家仆,也是匹克威克的真朋友。举一个典型的例子,他为了能在狱中好好照顾主人的起居生活,他故意拖欠父亲的债以便于以正当理由入狱,起先匹克威克先生是不允许的,但是他想方设法的进去,也感动了匹克威克先生。
这就是《匹克威克外传》,一本让你读得欲罢不能的书。
《匹克威克外传》读后感 篇2
《匹克威克外传》是英国著名作家查理斯·狄更斯写的。这本书使他获得了巨大的成功,成为了著名的写作家。
这本书主要写了善良、有钱的老绅士老匹克威克先生外出游历的所见所闻。途中很高兴结识金格尔先生并且当做好友,而金格尔居然是个大骗子,在以后的相遇中,一次又一次地“坑害”他;老匹克威克先生好心关照和接济寡妇巴德尔太太,却被自作多情的巴德尔太太指控他“毁弃婚约”。老匹克威克先生被陷害入狱。好人有好报,最终,他感化了大骗子金格尔,并且出了监狱。
读了《匹克威克外传》,我对本文作者狄更斯先生非常感兴趣。狄更斯生于1812年的一个海军小职员家庭中,后因父亲欠债全家进入监狱,小时候家境贫寒,所以没有受过多少教育,几乎完全是靠自学获得的知识。出狱后,十六岁的狄更斯当律师事务所的缮写员,二十三岁时做采访记者,狄更斯从小就亲身体验着穷人的苦难和辛酸,也耳闻目睹了富人的罪恶和丑态。狄更斯一生不知疲倦到处追寻生活的踪迹,广泛的`接触和艰难的生活使他更加了解下层社会的苦难和社会的不公。
英国当时的社会等级森严,贫富差距巨大,即使犯了罪的人在监狱里也有贫富贵贱等级之分。《匹克威克外传》一书中,匹克威克在监狱里住单间,其他犯人住有霉臭味的牢房,这里就反应出当时社会地位不同的差距是非常大的。小说中凡是写到与法律有连系的人,不是被金钱收买,就是罪犯。《匹克威克外传》反映出了狄更斯对当时社会的痛恨,对下层人民的苦难和反抗斗争给予的同情和支持,宣扬了博爱的思想。
《匹克威克外传》读后感 篇3
《匹克威克外传》是狄更斯的第一部长篇小说,也是他的杰出代表作之一。这部作品反映了极其广阔的生活画面,真实地描写了十九世纪初的英国社会,故事写的是一位独身的老绅士匹克威克先生,是一个“名流”,也是一个“学者”,又是以他的姓氏命名的一个社团“匹克威克社”的创办者。他带着几个“匹克威克派”出去游历。一路碰到了种种滑稽的可笑的人和事,经过大约两年,他的追随者和他自己都觉得游历够了,“匹克威克社”也宣告解散了,匹克威克先生实行了“退隐”,故事也就此结束了。全部的情节是随着匹克威克等人的旅行见闻和遭遇而展开的,所以结构比较散漫,但因此也就能更多地给读者以新鲜和灵活的感觉。作者还特地为整个故事安排了一条以匹克威克先生与流氓金格尔先生的矛盾冲突为内容的主线,从头贯串到尾。
在全书的最后还按“有头有尾”的精神,把书中主要人物的下场,-一作了交代。但是这部作品终究不是以悲欢离合、曲折复杂的故事取胜的那一类。使人们激动、使人们历久不忘的,是那些多种多样的典型人物,那些简明生动的生活景象,它们给人以极丰富的启发。
从表面上看,以金格尔的改邪归正为象征,这部作品的主题思想是一个抽象的老公式:“善良终于战胜邪恶”,而这也是适用于狄更斯的许多作品的共同公式。但在实际上,作者的思想感情以及作品的内容,却绝非如此干枯和庸俗,而是极其丰富和动人的。
《匹克威克外传》读后感 篇4
前一阵子不知在哪里看到,有个大师级作家很喜欢《匹克威克外传》,文学说这本书是狄更斯早期作品风格的代表作,这让习惯于狄更斯《双城记》风格的我很是好奇幽默起来的狄更斯是怎么样的,果断借来这本书,我想说,我更喜欢这么不严肃的狄更斯。
这本书,是本从头到尾都拒绝严肃的作品。首先,它的诞生很奇特,它最初只是一个看图说话,狄更斯为漫画配的文字,突然走红,于是干脆出版成书,满足读者的需求。这就是这么一个杰作的诞生过程,它没有什么精密的构思,就是自然而然的作品。诞生就这么无厘头的作品,却成为了一部杰作,是因为在行文内容结构方面,它都坚持拒绝严肃。
故事内容深受《堂吉诃德》的影响,大概讲了匹克威克先生带着仆人与几个朋友游历的故事,有流浪汉小说的痕迹,经历了一系列荒诞不经的事情之后,最后恶有恶报,善有善终,赢得一个happyending的大结局。这么一个嬉笑怒骂的作品,按理来说前有《堂吉诃德》的光芒,应该不会多么出彩,可事实证明,人民需要这样的作品。更何况,《匹克威克外传》拒绝严肃,不代表它不深刻。看似幽默无厘头下,实则是对当时社会黑暗的不满,这点表现在匹克威克先生打官司与住监狱那些内容中,所以,它也想《双城记》一样,是现实主义的杰作。另外,在人物塑造方面,最熠熠生辉的绝对是仆人萨姆。匹克威克先生与他的几个朋友出场就那么无厘头,身上带着迂腐的气质,说话办事也文绉绉的,并不能使人一下子爱上他们。可是萨姆就不一样,从始至终,他身上就显示了下层劳动人民的朴实,善良,勇敢,机智与忠诚,这点也是《堂吉诃德》中的桑丘所无法比拟的。这种对下层人物的褒扬与上层人物的贬低,也是狄更斯表示自己对社会不满的方式。所以,它就跳出了幽默,而带有讽刺的意味。一部作品一旦有了讽刺的意味,它就绝对不是一部浅薄的作品。
在结构上,《匹克威克外传》也拒绝着严肃。它没有严密的结构,很多章节都是故事套故事的结构,这点让人想起古老的欧洲文学刚刚起步的阶段,这种返璞归真的结构确实容易造成情节零散不集中的毛病,但是不能否认,这种结构,却也能增强阅读的快感。不然《一千零一夜》、《坎特伯雷故事集》这种作品也不会这么受欢迎。小说选用这种结构,其实也是一种必然,它刚好与内容的荒诞幽默相匹配。
之所以说它拒绝严肃,是因为狄更斯可以把一部小说写得像《双城记》那样沉重,以一个伟大庄严的开头流传百年,但是他选择了轻松,他拒绝严肃,他就是要在嬉笑怒骂中让人们憎恨恶,教人去善。他是一个严肃的作家,他打破英国文坛以菲尔丁为代表的粗线条风格和以斯特恩为代表的感伤风格,他关注现实,重视当代题材,为大众写作。这么一个作家,就算他拒绝严肃,也不会浅薄。其实文学,有很多类似的作品,除了上面提到的《堂吉诃德》,拉伯雷的《巨人传》绝对可以占有一席之地。有的时候真的感谢他们写出这样的作品,它们使我们发笑,深思起来又能使我们颤抖!
《匹克威克外传》读后感 篇5
作为一个读者,我一直都热爱读经典的小说。近日读完了查尔斯·狄更斯的经典小说《匹克威克外传》,深深感受到它对我思想观念的影响。这本书强调了人生的丰富多彩和坚定的信念,同时也表达了一种对社会不公的强烈关切之情。
《匹克威克外传》的故事发生在19世纪的英国,讲述了一个名为山普森·佩金斯的青年,他从一个不学无术的人变成了一位有抱负的年轻人,以强大的意志力和勤奋的工作,克服缺陷和困难,最终成为了一位成功的商人。这种通过持之以恒和坚定信念实现自我价值的主题激励和激励着无数读者。
这本小说还针对社会的不公和腐败进行了深刻的探讨。小说通过作者对政府和社会职能的批评,强调了恶劣市民道德和社会公正的缺乏。小说中的角色们都是群众的代表,他们面临着权力、财富和阶层的艰难挑战。这个社会世界是一个充满机会和危险的世界,每个角色都面临着自己独特的压力和难题。
在阅读过程中,我深深地被小说中那些充满生命力的角色深深吸引。通过对人物的描绘和塑造,作者让人物真实而有血有肉,让读者感受到每个人物的乐趣和悲哀。最让我难以忘怀的是山普森·佩金斯一路走来的艰辛,他在面对困境和挫折时,始终保持着乐观和坚定自己的信念。他所表现出的勇气和毅力是令人感到欣赏和敬佩的。
小说的情节布局严谨、节奏紧凑感人,让读者始终保持阅读兴趣。作者运用了描写生活场景的技巧,使读者能够清晰地领略19世纪的社会和风气。这些精彩的细节和描写,使阅读《匹克威克外传》成为一次难忘的文学之旅。
总的来说,小说对我的影响是有价值的。它鼓励人们坚定信念,在人生道路上共同克服困境。它还揭示了人类的弱点和社会的问题,提供了改善社会的思路和建议,有助于我们更好地生活。我推荐这本小说给所有渴望真理和光明的读者。
《匹克威克外传》读后感 篇6
[导言]这是匹克威克传记的读后感受。欢迎阅读。我希望它能帮助你!
最近,我读书有点懒。我花了两个月才读完从图书馆借来的书。这对我来说叫蜗牛速度。所以,坚持读书不容易,更何况外面的人那么多。即使是有效率的人也会说,花时间在文学书籍上,既不能成长为个人能力,也不能成长为外表,看它作甚么。
若是你把这句话和匹克威克先生说说,试试看会导致何等结果?
呵呵,回到正题,我们今天讲的这本书大名叫《匹克威克外传》。
一个有产阶级的老绅士,大概是太闲了没事干,或者为了维护文化绅士的声望,和三位或多情或风雅的先生成立了以他本人的名字命名的俱乐部——匹克威克社。为了向读千卷书、行万里路的古人学习,他们决定开展旅游活动,从而展开一场曲折而奇特的绅士冒险。
我们的这四位好绅士——我觉得更像四个活生生的宝贝——总是让读者乐不可支。匹克威克先生对外面的事界充满了好奇。他总是随身带着笔记本,第一次出门。他像个记者一样记下与车夫的每一次谈话,但他都被那个被误解了的车夫打败了。文克尔先生堪称,不好意思说自己不会骑马,结果被马儿耍得团团转;明明不会使猎枪,硬夸口去打鸽子,自己吓得半死,还把现场搞得一塌糊涂。
特普曼先生在朋友的庄园里和老姑母谈恋爱,史拿格拉斯先生总是充满诗人的情怀……诸如此类,其间各种有趣的对话和描写令人忍俊不禁。
不过,如果这本书只围绕着这些小打小闹的搞笑事件,就不能称之为名著了。事实上,作者狄更斯一直在开动脑筋,想办法把他要表述的讽刺插进**的字里行间。比如,某次他们到一个城镇,大概正好在搞选举,不同派别的人群热火朝天地*,匹克威克先生跟着人群高声支持,其他绅士连忙问他们的老大支持的是什么人,匹克威克说:
“不知道,跟着喊总没错。”只要留心读,这样的场景其实比比皆是。人性的弱点、社会的现实、冷漠,在书中被描述得淋漓尽致;以至到了故事最后,大**金格尔受到匹克威克的感召,从今而后变成了踏踏实实的好人,我都不怎么相信,老觉得这只是作者一厢情愿而已。
然而,最让我感动的是匹克威克先生。越是读下去,越觉得匹克威克先生可爱。虽然他迂腐、幼稚,不懂得人情世故,老是好心办傻事,吃了很多亏,出尽了洋相,然而他不会算计,为人处世坦坦荡荡,和朋友们之间拥有一份难得的真感情。
他可以严厉地用道德准则斥责文克尔先生惹的乱七八糟的祸,却毫不犹豫地帮他解决问题;他为了帮助因金格尔捣鬼而失恋的特普曼先生,到处追捕这个大**,也为了争取其他朋友的婚姻幸福而四处奔波;他被巴德尔太太讹上了官司,进牢房住了一段时间,可是当巴德尔太太付不起诉讼费而要被关进监牢时,平安出狱的他非但没有趁机冷嘲热讽,反而替她垫付费用,使她免遭厄运……对于一个老单身汉,你说他是图什么呢?有时候,我会觉得做人很难,善良会被人欺负,坦诚会被人算计,于是只好设防,这样也不会过得愉快。但是只要看看匹克威克先生,就会忽然觉得他很幸福,因为他帮助别人,是打心里面觉得要这么做,不算计自己会得到什么,不求任何回报,做到了,是帮助了别人,就很开心;做不到,只要不是原则性的问题,也不强求。
至于期间会遇到什么,交给老天,只管兵来将挡,水来土掩就是了。这样,人们很容易满足和感到快乐,不是吗?
惟一觉得本书不足的是,太多枝枝节节,看到后面一些冗长的篇章觉得有些闷。可能是我比较喜欢节奏较快的故事发展,而不耐烦看那些其实有深意的节外之枝吧。但总的来说,匹克威克先生和他的孩子们的故事值得一读。
《匹克威克外传》读后感 篇7
《匹克威克外传》是一部流浪汉小说体裁的作品,写老绅士匹克威克带领以他本人命名的俱乐部的三位成员——年迈多情的特普曼、附庸风雅的史拿格拉斯和纸上谈兵的文克尔走出伦敦,到英国各地漫游。
小说情节以匹克威克等人在旅途的见闻和遭遇展开,一些故事虽然有相对的独立性,但是故事的进展又能自然地衔接起来,这正适合以分期连载的形式发表。作者的艺术构思和发表形式决定作品的某些艺术特征。这也表明《匹克威克外传》的创作还深受英国十八世纪流浪汉小说的影响。
《匹克威克外传》的情节大体上有四条线索:房东巴德尔太太状告匹克威克毁弃婚约;山姆·维勒的父亲同骗吃喝的伪善牧师史得金斯的纷争;俱乐部几位成员的爱情故事;匹克威克和山姆·维勒主仆同流氓金格尔的冲突。全书以最后一条线索贯穿始终,金格尔因受到匹克威克的道德感化最后改邪归正,形象地宣扬善良战胜邪恶的道德信条。 在匹克威克和他的俱乐部成员一行出游途中不仅有许多令人忍俊不禁的滑稽故事的精彩描述,而且以喜剧的手法对法官、律师、法庭、监狱、议会、选举等作了深刻的揭露和无情的嘲讽。
小说中对于田园生活的描写带有理想的浪漫色彩,是作者心想往之的不受封建压迫和资产阶级剥削的人间乐园,反映作者心目中古老的美好的英格兰;而对于尔虞我诈的城市生活的讽刺和谴责,正表现了作者对当时社会制度弊端的认识和愤懑。
《匹克威克外传》读后感 篇8
《匹克威克外传》赏析
1.尴尬事件匹克威克派的
第一个旅行目标是洛彻斯特。在车站上,匹克威克拿出笔记本正要记录采访到的新闻时,却被误当为密探,遭到一群人的围攻,围攻者正要向匹克威克和他的朋友挥起拳头时,幸亏一个叫金格尔的青年出面替他们解围,从而获得匹克威克他们的感激,之后并结伴同行。
2.***件未遂到达
第一个目的地洛切斯特之后,金杰鼓励图普曼抓住文克尔喝醉的机会,抢走文克尔的衣服,让他穿上去酒店参加舞会。在舞会上,金格尔拼命向一个女子献殷勤,深爱这个女子的医生被激怒了,提出要与他决斗。
第二天,文克尔穿着燕尾服,被误认为是昨晚的挑衅,被迫战斗。由于发现了这个错误,我们避免了这件事。
3.骗情骗钱的无赖――金格尔匹克威克一行应邀到华德尔家的马诺庄园作客时,华德尔先生的妹妹自愿照料伤员特普曼先生,其余人都去看板球赛了,凑巧又碰到了金格尔。金格尔巧舌如簧,竟勾引普曼先生打算追求的华德尔小姐跟他私奔。愤怒的主人和匹克威克先生立即跟了上来。
一对情人被追上后,金格尔高高兴兴地放弃了华德尔小姐而获得120英镑。
4.匹克威克落入“陷阱”伊顿斯威镇选举后的
第三天,匹克威克应邀到亨特尔夫人参加早宴,意外地又发现了**金格尔,听说金格尔在设法拐骗女子寄宿学校的一位有钱小姐时,匹克威克冒雨躲藏在寄宿学校的花园里,想营救那位无辜的女孩,谁知反中了金格尔的陷阱,被寄宿学校当局抓住,差点被当作坏人惩办。
5个。匹克威克返回伦敦后的一天,法院发出传票,要给匹克威克一个惊喜。匹克威克被想嫁给他的房东巴德太太以破坏婚姻罪起诉。原来是伦敦的巴代尔太太受两个黑心律师的挑唆,由他们出面说服匹克威克答应和她结婚,向他索赔七百五十英磅。匹克威克又急又怒,声明:
即便入狱,也不愿意无道理地付半点罚金。后来因拒付“罚金”而被关入伦敦监狱。不久巴代尔太太也被关进监狱,原来两个黑心的律师要加害匹克威克先生不成,恼羞成怒,迁怒于巴代尔太太。
事到如此,匹克威克自认倒霉,付了“罚金”消灾算事
6。当匹克威克成为巴斯的媒人时,匹克威克遇到了两个医学单身汉,艾伦和索耶。艾伦想把妹妹艾拉嫁给她的好朋友索耶,但她拒绝了。文克尔先生听说艾拉白拉不肯嫁索耶而另有所爱时十分欣喜,因之前这位小姐曾对他表示过好感。
匹克威克先生为这对恋人安排了一次花园幽会。他们互相信任,不顾家人的反对,决定私下结婚。匹克威克先生说服了艾伦,去找老文克尔。但是老文克尔很固执。他不仅拒绝接受婚姻,还中断了文克勒的经济**,取消了他的继承权。
直到老文克尔看到艾拉,他才改**度,承认了儿子的婚姻。
7.简要赏析匹克威克这个人物匹克威克虽然是位老绅士,但他不请世事、正直善良、打报不平、助人为乐,是作者有意把他塑造成仁慈和博爱的典型,客观上他具有小人物的品格,是平民的化身。**大部分的幽默来自于他内心和外表的不协调。
匹克威克面临的挑战是如何在现实的各种考验中保持其童真。随着故事的展开,匹克威克逐渐成熟。匹克威克面临的挑战是如何在现实的各种考验中保持其童真。
随着故事的展开,匹克威克逐渐成熟。**开始时,他只是一个心直口快、夸夸其谈的“名人”,酷爱在旅行中收集各种奇闻,一心渴望在科学上有所发现,但到后来,他却变成一个深思熟虑的老先生,他学会了如何应付种种复杂的局面,处理问题的方式有了极大的进步。在这一过程中,萨姆?
维勒和金格尔起到了向导的作用,他们从正反两方面给他深刻的教训,使他擦亮了眼睛,看清了现实,学到了许多书本上没有的常识。而在那场官司中,道孙和福格两个恶律师对他罗织罪名,让他身陷囹圄,使他看到了人性的**和社会底层的黑暗悲惨。最后,匹克威克以善恶报答金格尔,把他从绝境中解救出来。在不让他挨饿受冻的同时,他还试图恢复自己作为一个人的尊严。
这样一个吉诃德的、风趣古怪的人物,有着强烈的信仰和高尚的动机,总是想随时按照良心的指引行事,具有令人钦佩的人格魅力。
8.简要赏析山姆?;维勒山姆?
维勒在书中扮演着重要的角色,是匹克威克的忠实仆人。他出身贫苦人家,是在城市下层人民中混出来的,社会大学堂造就他通晓世故,一次次为他的主人解围,充分表现出机智多谋、勇敢干练。他们主仆一愚一智,相映成趣,不仅添加许多笑料,而且更重要的是使作品增强艺术感染力。
9.请简介英国狄更斯的著名**《匹克威克外传》。答:《匹克威克外传》是狄更斯的
第一部长篇**,也是他的成名作。这部既富于浪温奇想又紧贴社会现实的幽黑与讽刺**,主要讲述的是天真善良、不谙世事的有产者匹克威克带领其信徒们在英国各地漫游的奇趣经历与所见所闻。全书情节分为两条主线:
一是匹克威克和金杰的比赛;
二是巴德尔太太控告匹克威克毁弃婚约的诉讼。除了这两条交织在一起的主线外,匹克威克信徒的故事和他们在旅途中听到的故事构成了一条分界线。其中故事套故事的结构,显然受益于《天文夜潭》、《十日谈》、《堂吉诃德》和《坎特伯雷故事》。
纵观《温游志》对英国社会的全景式解读,无疑是受到了流浪汉的影响。事实上,《匹克威克外传》历来被视为英国浪浪汉**的代表作,不过该书并没有落入传统流浪汉**的窠臼。
《匹克威克外传》读后感 篇9
向伟大的作者狄更斯致敬,我之前一直都没有看过他的著作,也许是生活太匆忙,人总是不经意间错过很多,有幸在这个寒假拜读了这样一位旷世奇才的作品,让人叹服。狄更斯以前在我心里一直都仅仅是个很有分量的名字而已,没有接触过也从来谈不上感受。直到今天读完了《匹克威克外传》,才深深的为他的才情所折服。他不再仅仅是我头脑中一个空洞的符号,而是一个实实在在的理想主义者,一个不算革命者但一定是改革者的英雄。在他心里爱憎分明,充满着对于这个世界的怜爱和慈悲之心。他大胆的宣扬善良终归战胜邪恶的道德理念,看不到抽象的说教,他的道德理念渗透到天才的多姿多彩的艺术世界,使作品的思想性和艺术性达到高度的统一。他才是真正真理的探寻者。
匹克威克先生,胖胖的身子,小巧的眼镜,那笑容可掬的面孔,在我的脑海中留下了非常深刻的印象。他的实在、直心肠、有时显得傻傻的,但这丝毫也不影响他的品格,他依然是那么善良、那么和气。《匹克威克外传》是狄更斯创作的第一部长篇小说,也是他的杰出代表作之一。它有力地讽刺了法庭、监狱、等法律机构,利益核心的腐败思想,法官律师的可恶举动,都被狄更斯的批判所压倒了。经过狄更斯天才的幽默和深刻的修饰将一些列严肃的社会现实生动的做了展示或者说剖析变得不再单调,不再那么让人觉得尖锐难堪。你几乎无论从哪一页翻阅起,总会不由自主地被吸引住,不自觉地看了下去,而时间就悄悄地溜过去了。
《匹克威克外传》引领我们真正的感受到了文学的力量,也留下了太多的问题给我们思考。但最重要的是他留给我们诚实,留给我们善良,留给我们忠诚,还留给我们做人的基本道德标准。
《匹克威克外传》读后感 篇10
《匹克威克外传》真实地描写了十九世纪初的英国社会,故事写的是一位独身的老绅士匹克威克先生,是一个名流,也是一个学者,又是以他的姓氏命名的一个社团匹克威克社的创办者。他带着几个匹克威克派出去游历。一路碰到了种种滑稽的可笑的人和事,经过大约两年,他的追随者和他自己都觉得游历够了,匹克威克社也宣告解散了,匹克威克先生实行了退隐。
匹克威克在出行途中陷入多重困窘的境地,总是好心肠办傻事,到处吃亏出洋相,在屡遭挫折的情况下仍保持乐观开朗的性格,让人觉得可笑,又逗人喜爱。匹克威克虽然是位老绅士,但他不请世事、打抱不平、助人为乐,是作者有意把他塑造成仁慈和博爱的典型,客观上他具有小人物的品格,是平民的化身。匹克威克的仆人山姆维勒在书中占重要位置。他出身贫苦人家,是在城市下层人民中混出来的,社会大学堂造就他通晓世故,一次次为他的主人解围,充分表现出机智多谋、勇敢干练。他们主仆一愚一智,相映成趣,不仅添加许多笑料,而且更重要的是使作品增强艺术感染力。
作者不仅给正面人物都敷上一层喜剧色彩,而且对反面人物和丑恶现象也都采用喜剧的艺术手段,加以夸张、漫画化,令人看到他们可鄙又可笑,达到尖刻嘲讽和愤怒谴责的艺术效果。
《匹克威克外传》读后感 篇11
首先向伟大的作者狄更斯致敬,我之前一直都没有看过他的著作,也许是生活太匆忙,人总是不经意间错过很多,有幸在这个寒假拜读了这样一位旷世奇才的作品,让人叹服。狄更斯以前在我心里一直都仅仅是个很有分量的名字而已,没有接触过也从来谈不上感受。直到今天读完了《匹克威克外传》,才深深的为他的才情所折服。他不再仅仅是我头脑中一个空洞的符号,而是一个实实在在的理想主义者,一个不算革命者但一定是改革者的英雄。在他心里爱憎分明,充满着对于这个世界的怜爱和慈悲之心。他大胆的宣扬善良终归战胜邪恶的道德理念,看不到抽象的说教,他的道德理念渗透到天才的多姿多彩的艺术世界,使作品的思想性和艺术性达到高度的统一。他才是真正真理的探寻者。
匹克威克先生,胖胖的身子,小巧的眼镜,那笑容可掬的面孔,在我的脑海中留下了非常深刻的印象。他的实在、直心肠、有时显得傻傻的,但这丝毫也不影响他的品格,他依然是那么善良、那么和气。《匹克威克外传》是狄更斯创作的第一部长篇小说,也是他的杰出代表作之一。它有力地讽刺了法庭、监狱、等法律机构,利益核心的腐败思想,法官律师的可恶举动,都被狄更斯的批判所压倒了。经过狄更斯天才的幽默和深刻的修饰将一些列严肃的社会现实生动的做了展示或者说剖析变得不再单调,不再那么让人觉得尖锐难堪。你几乎无论从哪一页翻阅起,总会不由自主地被吸引住,不自觉地看了下去,而时间就悄悄地溜过去了。
《匹克威克外传》引领我们真正的感受到了文学的力量,也留下了太多的问题给我们思考。但最重要的是他留给我们诚实,留给我们善良,留给我们忠诚,还留给我们做人的基本道德标准。
18世纪——19世纪前期,在英国活跃着一位有名的作家,他就是狄更斯。他写的作品《匹克威克外传》使我印象深刻。
《匹克威克外传》讲的是英国在资本主义时期,关于绅士、小人、太太、仆人等等的一些生活中难免会遇到的和荒唐至极的事情。它有力地讽刺了法庭、监狱、等法律机构,利益核心的腐败思想,法官律师的可恶举动,都被狄更斯的批判所压倒了。
这个大人物的故事,发生在19世纪世界最繁华的地方——伦敦。在一个小街道内,一个房间里正在举行一个重要的会议,这个会议是关于刺鱼学说的讨论会,大大小小的绅士都来参加了,塞缪尔·匹克威克先生对科学社有着巨大的贡献,所以匹克威克先生摇身一变,变成了匹克威克社的社长。
起初匹克威克先生十分专心地执行工作,可在后来的一天,发生了一件可怕的事情。这一天,匹克威克先生和同伴们,正在摇摇摆摆地在街上散步,看见什么他记什么,听见什么他也记,几个车夫看见了,以为匹克威克先生是密探,大声叫着:“车夫们,抓住这个密探!”便打了起来。
这几个车夫把匹克威克先生和他的朋友打了一顿后,另一个重要人物出现了,他就是内心狭隘又卑鄙的小人——金格尔。但是,在几个车夫殴打匹克威克先生时,要不是他当和事佬,匹克威克先生和他的朋友,也许就会命归西天了。然后匹克威克先生就开始了他那奇妙而有趣的旅程。
后来,匹克威克先生有了一位绝对忠诚的仆人——萨姆·维勒。这位先生,可真是忠心耿耿呀!他帮助匹克威克先生渡过难关,在我的回忆中,他在法庭上的精彩发言,实在是令人赞叹。他在匹克威克先生不高兴时安慰他、鼓励他,还有许多故事出现在他身上,正因如此,才让我们看到了他那智慧、友善的一面。
当然,对于《匹克威克外传》我也想到了很多、很多……。
西方的文明也是非常先进的,丝毫不亚于东方文明。对于书中提及英国文明的地方,我十分好奇。经过本书的阅读,我慢慢懂得了,也接受了,这让我十分高兴。因为,在一本有名的小说中,竟然还包含着那么多知识,这也是我一直以来最想知道,最想得到的了。
让我印象最深刻的,一定就是匹克威克先生了,他那胖胖的身子,一副小巧的眼镜,以及他那笑容可掬的面孔,在我的脑海中留下了极为深刻的印象。他实在、直心肠、有时显得傻呵呵的,但这并不影响他的品格,他依然是那么善良、那么和气。
《匹克威克外传》领我进入了文学的后花园,给我留下了太多太多让我思考的问题。它留给我诚实,留给我善良,留给我忠诚,还留给我做人的基本道德标准。
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《匹克威克外传》读后感 篇12
《匹克威克外传》读后感
《匹克威克外传》是英国作家查尔斯·狄更斯的一部小说,也是他最受欢迎的作品之一。这部小说以活泼幽默的笔触描绘了小说中的主人公匹克威克的冒险故事。读完这部小说后,我被作者细腻的描写、丰富的情节和深入的人物形象深深吸引,对这本书留下了深刻的印象。
这部小说的一大特点是其生动的描写。作者以细节入微的描写方式让读者完全沉浸在小说的世界中。无论是描述匹克威克的外貌、性格,还是描绘各种情节中的场景,作者都用丰富的语言将其栩栩如生地呈现在读者面前。比如,在小说中,匹克威克与他的伙伴们度过了许多奇妙而有趣的冒险,这些冒险故事中包含了丰富的细节和意想不到的情节转折。这些细节的描写让人如同身临其境,能够感受到匹克威克的喜怒哀乐。作者的描写力真的令人叹为观止。
小说的情节安排也非常巧妙,故事情节紧凑有趣。从匹克威克与他的朋友们的相遇开始,小说便引人入胜。主人公经历了许多意想不到的冒险,通过和各种人物的交流和相处,他成长为一个有情有义的人。小说中的每个环节都紧扣主题,情节发展自然而又引人入胜。有时,我读得津津有味,完全无法抑制内心的期待,想要早一点知道接下来的发展。作者在书中运用了丰富的情节手法,如悬念、喜剧和讽刺,使读者时而大笑,时而深思。
除了生动的描写和精彩的情节,小说中的人物形象也是非常丰满、立体的。主人公匹克威克的形象鲜明而有趣,他诙谐幽默的口吻总能引起读者的共鸣。匹克威克身边还有许多其他有趣的角色,比如他的朋友托普曼和西蒙,在小说中起到了重要的作用。作者对这些角色的描写非常细致入微,使他们的性格栩栩如生。他们的言谈举止和每一个行动都完全符合自己的性格特点,让人读来感觉仿佛这些人物就在身边。通过这些人物形象,作者传递出深刻的思想,启发了我们对人性的思考。
总之,《匹克威克外传》是一部充满生动描写、精彩情节和丰满人物形象的小说。在阅读这本书的过程中,我不仅享受到了作者的优美文字和有趣情节的陪伴,还通过主人公的成长历程得到了一些启示。这本书不仅值得一读,而且还能让人产生深刻的思考。我相信,这部小说将继续影响着更多的读者,成为经典之作。
《匹克威克外传》读后感 篇13
《匹克威克外传》是一本幽默风趣的小说,它写的是匹克威克和他三个伙伴多情的特普曼、风雅的斯诺格拉斯和足智多谋的温克尔。他们坐了一辆四轮大马车从伦敦匹克威克俱乐部出发到外地旅行,向俱乐部其他成员报导旅途见闻的故事。
小说不仅精彩的描述了令人忍俊不禁的滑稽故事,而且用幽默风趣的笔法揭露了那时英国社会种种不合情理、荒唐可笑的现象。
作者查尔斯狄更斯是《匹克威克外传》是原著作者,》主要作品《雾都孤儿》、《老古玩店》、《艰难时世》等,他1812年出生于英国小职员家庭,他10岁时,父亲负债入狱,母亲和弟妹跟著住进债务监狱。狄更斯独自在外面打工生活,累了、想家人了、天冷了、没有人会关心他,甚至在工作干的不好还要挨骂,还不给工资,或许是由于这段经历,备尝艰辛、屈辱,看尽人情冷暖,使得狄更斯的作品更关注底层社会劳动人民的生活状态。但是狄更斯并没有被眼前的种种困难吓倒,而是在有限的条件下完成自已喜欢的事情,那就是写小说,他写的小说幽默风趣深受人们的喜爱。狄更斯在1870年6月9日逝世,这个消息传出去后,大家都很伤心,居然有个小孩子大哭起来说到:啊!狄更斯先生死了,那么圣诞老人也死了么?
《匹克威克外传》是一本非常有趣的书,也很值得大家去读一读哦!
《匹克威克外传》读后感 篇14
《匹克威克外传》是一部流浪汉小说体裁的作品,写老绅士匹克威克带领以他本人命名的俱乐部的三位成员——年迈多情的特普曼、附庸风雅的史拿格拉斯和纸上谈兵的文克尔走出伦敦,到英国各地漫游。小说情节以匹克威克等人在旅途的见闻和遭遇展开,一些故事虽然有相对的独立性,但是故事的进展又能自然地衔接起来,这正适合以分期连载的形式发表。作者的艺术构思和发表形式决定作品的某些艺术特征。这也表明《匹克威克外传》的创作还深受英国十八世纪流浪汉小说的影响。
《匹克威克外传》的情节大体上有四条线索:房东巴德尔太太状告匹克威克毁弃婚约;山姆·维勒的父亲同骗吃喝的伪善牧师史得金斯的纷争;俱乐部几位成员的爱情故事;匹克威克和山姆·维勒主仆同流氓金格尔的冲突。全书以最后一条线索贯穿始终,金格尔因受到匹克威克的道德感化最后改邪归正,形象地宣扬善良战胜邪-恶的道德信条。
在匹克威克和他的俱乐部成员一行出游途中不仅有许多令人忍俊不禁的滑稽故事的精彩描述,而且以喜剧的手法对法官、律师、法庭、监狱、议会、选举等作了深刻的揭露和无情的嘲讽。小说中对于田园生活的描写带有理想的浪漫色彩,是作者心想往之的不受封建压迫和资产阶级剥削的人间乐园,反映作者心目中古老的美好的英格兰;而对于尔虞我诈的城市生活的讽刺和谴责,正表现了作者对当时社会制度弊端的认识和愤懑。
2.《匹克威克外传》是狄更斯的第一部长篇小说,也是他的杰出代表作之一。这部作品反映了极其广阔的生活画面,真实地描写了十九世纪初的英国社会,故事写的是一位独身的老绅士匹克威克先生,是一个“名流”,也是一个“学者”,又是以他的姓氏命名的一个社团“匹克威克社”的创办者。他带着几个“匹克威克派”出去游历。一路碰到了种种滑稽的可笑的人和事,经过大约两年,他的追随者和他自己都觉得游历够了,“匹克威克社”也宣告解散了,匹克威克先生实行了“退隐”,故事也就此结束了。全部的情节是随着匹克威克等人的旅行见闻和遭遇而展开的,所以结构比较散漫,但因此也就能更多地给读者以新鲜和灵活的感觉。作者还特地为整个故事安排了一条以匹克威克先生与流氓金格尔先生的矛盾冲突为内容的主线,从头贯串到尾。在全书的最后还按“有头有尾”的精神,把书中主要人物的下场,-一作了交代。但是这部作品终究不是以悲欢离合、曲折复杂的故事取胜的那一类。使人们激动、使人们历久不忘的,是那些多种多样的典型人物,那些简明生动的生活景象,它们给人以极丰富的启发。 从表面上看,以金格尔的改邪归正为象征,这部作品的主题思想是一个抽象的老公式:“善良终于战胜邪-恶”,而这也是适用于狄更斯的许多作品的共同公式。但在实际上,作者的思想感情以及作品的内容,却绝非如此干枯和庸俗,而是极其丰富和动人的。读《匹克威克外传》,人们随处都会被那些巧妙、生动而深刻的讽刺描写所吸引。这些奇妙的讽刺艺术,正是作者的思想感情的自然流露。锋芒所向,正是资本主义制度下的当权人物。作者怀着深恶痛绝的心情,从各个方面刻画了当时英国上流社会的种种人物,如贵族、地主、资本家、政客、军人、太太、小姐、主管、牧师等等,真实地暴露了他们丑恶的灵魂和丑恶的生活。人们看到那一幅又一幅丑态百出的肖象画和风俗画,无论如何也止不住憎恨和厌恶。但是,在一切讽刺对象之中,作者特别着重地、反复地加以抨击的则是资本主义的法律、司法制度、监狱等上层建筑、以及资产阶级的法官、律师、官吏等等。关于这些方面的描写,在书中占了大量的篇幅和最重要的位置,这是本书的一个特色。而这也就是作品的真正的主题所在。《匹克威克外传》简直是对资本主义法制的一部最生动的、强有力的控诉书!
另一方面,作者对资本主义制度下被压迫和被损害的弱小者和普通劳动者的深切同情,在作品中也是显而易见的。特别是作者用插曲形式给读者讲的那些独立的小故事,例如“走江湖的戏此文来源于文秘写作网的故事”、“归囚的故事”、“教堂杂役的故事”等等,都十分生动感人地描绘了许多受尽苦难的下层善良人物的形象,几乎是满含着同情之泪叙述着资本主义社会所加于他们精神生活和物质生活上的磨难,这与对那些资产阶级宠儿的冷嘲热讽,形成尖锐的对照。
当然,我们也不难看到,虽然狄更斯的此文来源于文秘写作网憎是强烈的,虽然他在这部书里对丑恶的和不合理的资本主义法律、司法制度以至整个政治生活的抨击是勇敢而有力的,但由于他的世界观中包含着很大的矛盾,因此对于资产阶级还保持着幻想,对资本主义制度抱着改良主义的思想。他否定当时的资产阶级法律,却寄希望于一种不切实际的道德教育。在他看来,那个法律(及其一切附属物)的确是不足取的,非但不足以惩诫和改造“坏人”,反而会危害“好人”(如匹克威克先生所遭到的诉讼即其一例),实际上只是另外一些更坏的“坏人”(例如道孙和福格之流)用以作恶的工具。但是,他认为根本问题还是因为社会上有“坏人”存在,所以连法律也被他们利用来做坏事了。那末,怎么办呢?出路何在呢?他的答案是:道德教育。因此,他在结束全书时让匹克威克先生用善行感化了金格尔,并且把他救出监狱(在他看来监狱本身就是罪恶),还为他安排了工作和出路。而金格尔也就痛改前非,诚心学好,实现了作者的理想。这就是狄更斯的小资产阶级人道主义思想和阶级调和主义思想的表现,也就是他的根本弱点之所在。
与此同时,狄更斯思想上的弱点在艺术上的表现也是十分显而易见的。他总此文来源于文秘写作网创造一些他自己心目中的理想人物来体现他的博此文来源于文秘写作网、平等、善良、正直等抽象观念,以便达到他所信奉的“道德教育”的目的。但是几乎毫无例外,这样的努力只有失败。本书的匹克威克先生,原是一个描写得很成功的反面人物,但是由于作者世界观的矛盾,他逐渐把他写成一个正面人物,来担当“理想化身”的角色,因而这个形象也就越来越枯燥无味,甚至令人生厌了。
虽然如此,作者对那些资产阶级的大人先生们的刻画和对资产阶级社会的批判是这样深刻,是这样具有高度的典型性,直到现在读来仍然是饶有意义的。例如第十三章关于竞选的描写,真是淋漓尽致,“入木三分”,不仅是当时英国资产阶级政党的丑恶面目的真实写照,而且是今天的英美等资本主义国家政治生活的某一侧面的缩影,例如美国今天的民-主党和共和党,简直就跟狄更斯笔下的“蓝党”和“浅黄党”一模一样。象这样极其生动地和高度概括地把资产阶级的所谓“议会制的民-主”、“平等”、“自由”等幌此文来源于文秘写作网的丑恶本质一针见血地揭露出来的描写,真是文学创作中不可多得的珍宝,是会永远被人民所喜此文来源于文秘写作网的。
狄更斯是一位十分关心政治和重大社会问题的作家。他的每一部分作品都是为了某些严肃的目标而写作的。《匹克威克外传》决不是什么滑稽故事集,更不是供人消遣的闲书。用作者自己常用的字眼来说,它里面充满了关于“可怜的法律”、“选举”、“监狱”、“行政官”、“财产”、“教会”、“学校”、“穷”、“富”等大成问题的问题,十分严肃的问题。但是,任何严肃的主题,一到他手里,总是能够通过艺术的描绘,特别是他所增长的幽默和讽刺的手法和引人入胜的雄辩的文才,生动地表达出来。因此,尽管他的作品里总是不免有些冗长而并不高明的说教,总是少不了有几个苍白、矫揉造作的人物,结构和剪裁也总是难免有些漏洞,但却总是能够抓住读者的心灵。你几乎无论从哪一页翻阅起,总会不由自主地被吸引住,不自觉地看了下去,而时间就悄悄地溜过去了。
狄更斯的文章的风格极其矫健,好似一条长龙,旋回起伏,气势浩大,遣词造句极其生动活泼,灵活多变,弓队入胜,细腻的地方娓娓动人,朴素的地方简明扼要,丰富的地方使人目不暇接。这部作品的文章,写得真可谓是妙趣横生,才华灿烂。
狄更斯是欧洲十九世纪少数杰出的批判现实主义大师之一。他的伟大不仅在于他深刻地暴露了英国各个社会阶层的生活实况,而且也在于他掀起了真正的文学革命。在他以前的英国文学中,普通人民是没有地位的,狄更斯虽不是第一个改变这种现象,却是最有效地改变了这种现象的人。他用生动而热情的笔触描绘了下层阶级的人们和他们的悲惨生活。他把贫民窟、小客栈、贫民收容所、债务监狱等等悲惨的生活景象写入了文学作品,而且对那些穷人,那些正直的劳动者,给予最大的同情。另外一方面,他以讽刺的笔法,对新兴的工厂主、银行家等资产阶级以及资产阶级社会,资产阶级虚伪的“民-主政治”和“党派活动”,资本主义制度下的不平等和不合理现象,资产阶级法律的非人道本质,都作了无情的揭露和抨击。
他以高度的艺术概括和生动的细节描写,反映了英国十九世纪初叶的社会真实面貌。他的作品里充满了光辉四射、妙趣横生的幽默和细致入微的心理分析。他的人物形象有许多能使人一读之后就长久地活在读者的心目中。
《匹克威克外传》读后感 篇15
这个暑假,我看了一本书《匹克威克外传》。这本书的作者是狄更斯。《匹克威克外传》中的主人公匹克威克先生是这样一个小人物。他有一颗赤子之心,天真、善良、热心、乐于助人;他是仁慈和博爱的化身,凡是接触过他的人都这么一致认为。但他还疾恶如仇。匹克威克之所以成为匹克威克,就在于他可笑,他身上的种种不谐调引出无穷无尽的笑料。他全不通人情世故,好像“人诞生了,过了二十五年才长心眼儿”,因而闹出许多笑话。
他热心肠、缺心眼、专办傻事,到头来总是自己吃亏。正因如此,他更逗人喜爱,正像我们喜欢那种心眼好、心眼少的伙伴,对于太精明的人总要存几分戒心一样。华盛顿·欧文说“我们始而笑他,最后爱他”,大概就是这个道理。
狄更斯笔下的匹克威克形象栩栩如生,他那好笑举止受到了人们的喜爱。作者狄更斯是幽默的,他又是乐观的,他的人生充满笑意,就像他在最后所说的:“在这种纯真的幸福的一瞬间让我们暂时与我们的老朋友分手吧,这种幸福的时刻,只要我们去找,总是可以找到一些来粉饰我们在尘世的短促的生命的。大地上是有黑暗的阴影,但对比起来,光明是较为强烈的。”拥有乐观的思想,不管出什么乱子,最终都能解决。一杯美酒,一顿盛宴,一句仁慈的话就能消解冲突,从而使生活更美满。因此,读着、读着,便被其中的勃勃生机所感染:学会仁爱,学会拥抱尴尬,学会笑看人生。
书读得很透,所以感想也写得很多。文章主要表现主人公匹克威克热心肠、缺心眼、专办傻事,引出了许多笑话。文章最可贵的地方就是写到最后由写“匹克威克”而联想到作者“狄更斯”,写出了狄更斯的乐观和幽默,这样从不同的角度写感想,非常好!缺点是第一段和第二段有一句话“这本书的作者是狄更斯”重复了,去掉一处。
最新超越梦想一起飞读后感(精品十三篇)
根据您的需求我为您准备了以下信息:“超越梦想一起飞读后感”。读书是通往梦想的一个途径,阅读完作品心中的感受一定会很多很多。将这些思维的灵光随笔记录进读后感里,可以帮助我们更好的吸收书中的知识。将追求幸福的秘诀分享给你的家人和朋友!
超越梦想一起飞读后感【篇1】
我读了《超越梦想一起飞》这本书后,我觉得中国体育健儿取得的成绩越来越辉煌了,我相信20xx年,在我们自己祖国首都举行的奥运会上,我们的体育健儿将会有更加出色的发挥,取得更骄人的成绩。
拼勇、拼猛、拼智慧——是中国体育健儿胜利的法宝。在第28届奥运会乒乓球比赛中,中国队夺得3金1银2铜。上世纪80年代末中国男乒跌到历史最低谷,但是运动员们不气馁,中国乒乓智囊团给男乒做了两个明智的“手术”,使中国男乒在1995年的世乒赛上重新夺回了优势。中国女乒近年来也一直提倡“追求男子化打法”的目标并已初见成效。第28届奥运会,王皓在男单决赛中丢掉了分量最重的一枚金牌,但同其他3枚赢得掷地有声、可圈可点的金牌一样,运动员的努力在与拼搏同样赢得了国人的认可。在射击中,中国队共获得4金2银3铜。我觉得在生活中我们也该拼勇、拼猛,在学习中拼智慧,我想这3个字同样是我们在人生道路上制胜的法宝。
奥蒂丽亚。杰德捷泽扎克获得了雅典奥运会200米蝶泳的金牌,她是第一位游泳项目的冠军。而她把金牌给卖了,捐给了儿童医院用于救治白血病儿童。得一枚金牌更是不容易的,需要付出无数汗水与泪水。她的爱心深深地感动了我,在我眼睛里她不仅是一位奥运冠军,更是一位爱心天使,也许受了她的鼓舞,我在5.12四川大地震中毫不犹豫地捐了自己所有的零花钱,虽然与奥蒂丽亚。杰德捷泽扎克比起来,我的力量是那么的微小。
回顾北京申奥成功的经过依然缕缕在目,中国人痛定思痛,没有怨天尤人,没有牢骚满腹,而是静心思,积蓄实力。终于,在经过5个申办城市各自进行的45分钟的陈诉和16分钟回答委员们的提问后,通过国际奥委会的两轮投票,北京以56票超过半数的绝对优势胜利,申奥成功了,顿时中国沸腾了,电视前的无数华人华侨欢呼着,为北京申奥成功感到高兴。欢呼声告诉世界中国是一个团结的大家庭。
08的北京将是一个更加美丽、清洁、富裕、文明、开放现代化的大城市。我觉得北京的变化就是伟大中国的变化。这条东方巨龙已经苏醒,已经不再是曾经那条瞌睡龙,08的龙已经腾飞。我想:今后龙将飞得更高,作为龙的传人,我是骄傲的。虽然我不能像体育健儿一样在比赛场上为中国赢得荣誉,但是我一定会从心底为中国加油,为奥运加油。我要从身边做起,努力学习,为将来能更好地奉献祖国打好基础,沿着“更高,更快,更强”的奥林匹克精神超越自己的梦想,在天空中自由飞翔。
来吧!为中国加油!为奥运加油!为我们的学习加油!
超越梦想一起飞读后感【篇2】
我读《超越梦想一起飞??小学生奥运读本》之后,很有感触。这本书中写有很多很多的运动员在运动场上顽强拼搏,如刘翔、吉姆海因斯、巴西的内普鲁登。这些人都在奥运会上拼搏,有一些还夺得了金牌。
在奥运会中有一些国家还用上了高科技的东西,有快皮Ⅱ代泳衣、自行车、红色的魔鞋。这些高科技使运动员的成绩更好。我过发明的“红色的魔鞋”使刘翔110米跨栏跑出了12秒88的世界记录。快皮Ⅱ代也给意大利的运动员夺得了很多块金牌,快皮Ⅱ代可以给游泳运动员提高百分之几秒的成绩,而在奥运会上提高百分之几秒很有可能就会将银牌变为金牌,有的时候还可以创造一个世界记录。
奥运会有着悠久的历史,第一届奥运会是在雅典的大理石体育场开赛的。在最早的时候奥运会只有两天的时间,而运动员全都不穿衣服的,只有男的可以参加奥运会而且要是本地人,女人不可以参加比赛的,也不可以去看比赛的。整个运动场上只有男人,如果有女人偷看会得到,在古代有重男轻女的思想。随着时代潮流一步步推进,现在什么运动男女都可以参加。
在2008年8月8日我国将举办第29届奥运会,我们国家为这次奥运会做出了很大的努力。我希望中国人在奥运会上可以多交朋友,多拿金牌。因为友谊第一,比赛第二。
超越梦想一起飞读后感【篇3】
“同一个世界,同一个梦想”!奥运,神圣的奥运;奥运,和平的奥运;奥运,勇敢拼搏的奥运;奥运,为世界各国紧密联系合作的奥运!让我更进一步的认识了奥运;让我更了解了各国的人民;让我更懂得了它们的意义。
奥运是和平的:古代奥运会召开前,依照宗教规定,人们聚集在奥林匹亚宙斯神庙前,举行庄严肃穆的仪式,从祭坛点燃火炬,然后奔赴希腊各个城邦,火炬手高举火炬,一边奔跑一边呼喊:停止一切战争,参加奥运会!火炬像一道严格的命令,有至高无上的权力,人们忘记了仇恨,忘记了战争,都奔向奥林匹克运动会。奥运圣火传递的生生不息:1948年伦敦奥运会时第二次世界大战后举办的首届奥运会,圣火经过3365公里,穿越8个欧洲国家,1416人参与了火炬接力。1956年墨尔本奥运会的火炬接力分别在澳大利亚和瑞典进行,火炬经过3118名火炬手传递了20470公里后抵达墨尔本。
1964年东京奥运会火种前后通过航运、陆地和海运方式共经过了26065公里,100603人参与了火炬接力———奥运的拼搏:波兰女运动员奥蒂丽亚•杰德捷泽扎克经过努力的拼搏,获得了雅典奥运会女子200米蝶泳的金牌,更为可贵的是,她把这枚金牌捐献给了儿童医院用于救治白血病的儿童。在第28届雅典奥运会的乒乓球比赛中,中国队获得了3金1银2铜好成绩,在17项射击比赛中,中国队共获得了4金2银3铜的好成绩。北京奥运会吉祥物:北京20xx年奥运会吉祥物由5个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥林匹亚圣火形象,分别象征繁荣、欢乐、激情、健康、好运。
啊!奥运,是人们向上的梯队;奥运,是和平团结的化身;奥运,是勇敢拼搏的精神;奥运,是神圣友谊的天堂!
中国北京凭借其过人的优势,在5个奥运会申办城市中脱颖而出,夺得20xx年奥运会举办权,中国人民将永远铭记这一刻,奥林匹亚将永远铭记这一刻!让我们携起手来,共同努力,为北京奥运的成功呐喊助威!
超越梦想一起飞读后感【篇4】
六年级作文诗歌:读《超越梦想一起飞》有
感“超越梦想一起飞,你我要真心面对……”洪亮饱满的声音,弘扬着奥林匹克的精神:更快、更高、更强,鼓励着运动员们不断地参加运动、努力进步与追求自我的突破。
“同一个世界,同一个梦想”,奥运!深深扎根在我们心中。乘着2008年奥运会的东风,放飞崇高的理想,展望美好的未来,我们将与北京奥运会一起成长!
奥运会一直是和平的象征。天上的鸽子,地上的橄榄枝,使世界各国握手相聚。勇敢,奋斗,向上,和平,永远燃烧在奥运圣火中!
为了成功举办第29届奥运会,北京正在努力办好绿色奥运、科技奥运和人文奥运。
2008年北京奥运会的火炬传递不仅要经过许多国家,还要经过史无前例的跨越珠穆朗玛峰的壮举。这个非凡的传递,这个神圣的传递,将需要两个月-让我们祈祷
北京奥运会的福娃也倍受关注。2005年11月11日,
8点,北京奥运会吉祥物正式对外公布,立即风靡全国。把五个娃娃的名字连在一起,就是北京对世界的盛情邀请:“北京欢迎你”。
这福娃之所以深受人们的喜爱,是因为它们的造型分别融入了鱼、大熊猫、奥运圣火、藏羚羊、燕子的形象,其色彩与灵感**与奥林匹克五环、中国辽阔的山川大地和江河湖海、动物的形象,向全世界传递友谊、和平、积极进取的精神以及人与自然和谐相处的美好愿望。
2008年8月8日晚上8点,举世瞩目的北京奥运会将在新建的国家体育场“鸟巢”里正式开幕。“鸟巢”的建筑面积25.8万平方米,令人惊叹的是,整个“鸟巢”内没有一跟立柱。
如梦如幻的“水立方”,是北京奥运会跳水、游泳等比赛项目的场所,而“水立方”的建筑却没有一根钢筋、一块混凝土,取而代之的是一层蓝色的薄膜。
当然,也有人故意捣乱阻止火炬传递。在**,有人造反,破坏各店面、医疗所;还有纵火和受伤。**人数超过100人,造成不良影响。美国还投入巨资支持大赖集团在中国维持非法活动。
甚至买杀人犯来伤害火炬手阻止火炬传递
真的很令人气愤、不满,中国难得申奥成功,可……当国外火炬传递时,而有人故意破坏捣乱,当旁观者心有余而
力不足,便大声呐喊,当中有中国留学生,也有外国人。“one world one dream”“中国,加油”“北京,加油,2008年加油”……呐喊声此起彼伏,在天空中萦绕……那画面让人感动。
让我们携起手来,共同为北京奥运会喝彩!
超越梦想一起飞读后感【篇5】
《超越梦想一起飞》这本书不仅系统地介绍了有关奥林匹克运动的知识,而且生动的描绘了奥林匹克精神的实质,对于学生们关心20xx年北京奥运、理解奥运精神,并用奥运精神作为原动力积极健身、奋发进取,最终成长为热爱祖国,具有高度民族自豪感,有强烈的自信心,做事昂扬向上,非常有帮助。从1896年奥运圣火第一次在希腊雅典被点燃那一刻起,奥运之火就一直在人类心中燃烧,奥运精神就一直在人们心中珍藏。奥运会喊着“更高、更快、更强”的口号,它不仅承载着全世界人民对和平团结的希望,还有着广泛深刻的含义。奥运会带给我们太多震撼,太多感动,它让人类的精神升到一种更高的境界。
20xx年7月13日,当萨马兰奇宣布“北京”时,中国上下沸腾了。回忆起来,那激动人心的情景仿佛昨天刚发生一样,向前展望,20xx年北京奥运会的脚步又是如此之近。全中国,全北京已经准备好,欢迎五湖四海,世界各地的朋友们。
今天,在《超越梦想一起飞》中,看到“同一个世界,同一个梦想”,看到奥运火炬的介绍,看到奥运吉祥物的介绍,我感觉到奥运已经来到了我们学校,来到了我的身边。同学们正在以饱满的激情,特殊的方式去拥抱奥运网,迎接奥运。不要让奥林匹克圣火熄灭,这句话也是我们每一个致力于奥林匹克运动者的希望:传递奥运圣火,传递相互了解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神之火,将它传递到每一个人心中,传递到世界的各个角落!
超越梦想一起飞读后感【篇6】
读了《超越梦想一起飞》这本书,让我学到了佷多关于奥运的知识,开阔了我的视野,增长了我的见识。
同一个世界,同一个梦想!这是中国北京奥运会的主题口号,表达了中国人民在改革开放的道路上,与世界各国紧密合作和联系,为营造一个更加和谐、团结的氛围作出贡献的美好心声。2001年7月13日北京时间22:00,2008年奥运会举办城市终于在莫斯科国际奥委会第112次全会中揭晓。当萨马兰奇沉稳的宣告北京就是2008年奥运会举办城市的那一刻,全国人民欢呼雀跃,举国欢腾,沉浸在一片欢乐的海洋中,很多人都流下了激动的泪水,这一刻我们等的太久太久了。
在奥运会的历史上,中国从未获得过金牌,但是,在1984年美国洛杉矶举办的第23届奥运会上,中国突破了“零的历史”,7月29日,许海峰在男子自选手抢慢射个人项目比赛中,以566环夺得本届奥运会首枚金牌,之后中国选手势如破竹,取得了令人瞩目的辉煌战绩。2008北京奥运会将让世界上更多国家的人们更深入的认识和了解中国,同时通过这届奥运会的举办能使我们与世界各国进行多方面深层次的交流,全面展现出我们中国人现有的精神面貌。
中国!加油!北京!加油!愿29届北京奥运会圆满成功!愿我国的奥运健儿为国争光!让我们携起手来,共同怒力,为北京奥运会呐喊助威!
超越梦想一起飞读后感【篇7】
这几天,我读完了《超越梦想一起飞》这本书,它让我懂得了许多知识。
《超越梦想一起飞》这本书主要介绍了有关奥林匹克运动的知识,让我们小学生更加关心2008年北京奥运会,理解奥运精神。
读了这本书后,奥运大战意外失败和奥运情未了??美梦成真这两个镜头最让我难忘。在北京时间1993年9月24日午夜2时27分,全世界亿万人的目光都通过电视屏幕盯住站在加拿大蒙特利尔圣路易二世体育馆上的国际奥委会主席萨马兰奇。当萨马兰奇终于吐出了“悉尼”一词,这意味着2000年奥运会,悉尼将成为举办城市。在场的悉尼代表团成员都欢呼雀跃,可是北京代表团的成员却只能忍着内心的痛苦,向悉尼代表团成员祝贺。自从1993年北京申奥失败,中国人痛定思痛,没有怨人忧天,也没有满腹牢骚,而是静心思考,积蓄实力。1997年4月7日经中国奥委会批准,北京市正式向国际奥委会递交申请书,再次踏上奥运会申办之路。2001年7月13日,北京终于以过人的优势,完美的陈述报告,在5个奥运会申办城市中脱颖而出,夺得2008年奥运会举办权。中国人一听到北京申奥成功,都高兴地欢呼起来,中国人永远不会忘记这惊心动魄的时刻。
在2008年奥运会上,我要为所有中国的体育健儿加油。程菲,我为你加油!希望你能在奥运会上取得好成绩,朝鲜虽然成功地克隆了“程菲跳”,但你可不能感到害怕,一定要加紧训练,表现得比以前更好!刘翔,我为你加油!希望这一次你穿着你的“红中国的所有体育健儿在2008年奥运会上将会有更出色的发挥,取得更加骄人的成绩。
为了使2008年北京奥运会能圆满成功,我们每个人都应该付出自己最大的力量,从我做起,从现在做起,积极为奥运会贡献力量。对我来说,重要的不止是努力学习,还要做一个讲文明、懂礼貌的新一代青少年。我还要好好学习英语,努力提高口语能力向外国人介绍中国的悠久历史,宣传中国美丽的名山大川,让世界了解中国、热爱中国。另外,我也要呼吁:保护环境,要靠人人的努力,所以,从现在开始,我们人人都应该行动起来,让环境变得更加整洁,让所有来我们中国的旅客赞不绝口。
2008年北京奥运会,希望它能圆满成功,希望体育健儿们取得辉煌的成绩。愿人人都来关注北京奥运会,为北京奥运会做出一份贡献!
超越梦想一起飞读后感【篇8】
响亮的奥运口号,神圣的奥运火炬,拼搏的奥运精神。《超越梦想一起飞》告诉我们,今年的8月8日,奥运圣火在他的故乡熄灭,又将在神秘的东方冉冉升起,是一次人类历史上超越梦想的飞跃。
从奥林匹克到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京。全世界人民的目光再次随之瞩目北京。精彩夺目的开幕式,紧张的抉择时刻,惊心动魄的比赛场面,规模宏大的奥运赛事,那绿色甜美的异国风情,热情好客的各地人民,才使得奥运这个名词,成为全世界人们都瞩目和热爱的焦点。
记得奥运申办成功的喜讯传到北京,那早已是人山人海、人头攒动的天安门广场,立刻沸腾起来,潮水般的人们跳跃着、欢呼着,喜极而泣。满把的鲜花在空中飞舞,鲜红的旗帜在不知疲倦地奔跑。礼花映亮了北京的天空,礼花映亮了人们的心田,礼花也映亮了2008年北京奥运会。夜空中的星星似乎不再宁静,为奥运会申办的成功而微笑……
我作为一个学生,我虽然不能像刘翔一样用风驰电掣般的跨栏速度为国争光;也不能像张怡宁一样用娴熟的高超球技为国又添一金;更不能像郭晶晶一样用完美的跳水姿态为国夺冠。但,我们惟独可以实现的,那就是从今天开始要好好学习,宏扬奥运精神,我们要把奥运精神带进我们的校园,让我们在学习上得到更大的启迪。自从申奥成功后,我就已经感受到不同以往的学习激情,同学们都发愤图强,努力学习。我也不例外,每当我碰到难题,不管怎么苦思冥想,绞尽脑汁,做不出来就只想放弃时,便会想到奥运健儿那顽强的拼搏精神,那些运动员,为了打破自身极限而努力将有史以来的记录打破,出现了奇迹。回头再看看眼前的题目,难吗?不难!跟他们相比较,根本算不上什么,是的,的确得向他们学习。吉姆海因斯突破十秒时,那灿烂的笑容让我仿佛听到了大家的一齐加油声和热烈的掌声……自信心的缺乏,使我们丧失了许多难得的机会。想起我每次考试,总是自信心不足,马马虎虎,老是和满分擦肩而过,或是考不了高分。但我毫不气馁,经过这一次次的教训,吸取宝贵的经验。我还要向奥运健儿学习,学习那自强不息、顽强拼搏的奥运精神,投入到学习当中。
作为中华民族的一员,我们虽然不是每个人都能走上奥运的赛场,在五星红旗下迸发光彩。但,我们也有自己的奥运舞台,发出你那独特的光芒,用我们那颗诚挚的心,为北京加油,为奥运喝彩!
超越梦想一起飞读后感【篇9】
作者:王杭荣 青少年是世界的未来,是人类的希望,我们更希望,奥林匹克精神的种子,乘着2008年奥运会的东风,播撒在广大青少年的心中,让奥林匹克的精神深深扎根在他们的心田,发芽生长,成为他们的骨骼和血液,成为他们的力量,成为中国的未来。
现代奥林匹克之父顾拜日暮年时曾对年轻人说过一句意味深长的话:“愿你们的传递成功。”作为一个小学生,我看到自己责任的重大。在书中,我了解了很多关于奥运的口号,如北京奥运会主题口号是:同一个世界,同一个梦想。奥林匹克格言:更快、更高、更强。奥林匹克宗旨:团结、和平、友谊等等很多内容,比如:奥运邮票的故事。邮票是奥林匹克收藏中的大项。方寸之间,记录的是百年奥运历史的沧桑与辉煌;而集邮这一文化活动,好像一条黄丝带,将各国热爱奥林的邮迷们紧紧相连,成为奥林匹克文化现象中重要的一部分。
我们要积极关心2008年北京奥运、理解奥运精神,并用奥运精神作为原动力,积极健身、奋发进取,最终成长为热爱祖国,具有高度民族自豪感和强烈的自信心,昂扬向上、锐意进取、永不言败、朝气蓬勃的未来主人翁。
最后,我深信,我们能成功传递奥林匹克圣火,不仅仅在2008,而在每个奥运年。
超越梦想一起飞读后感【篇10】
前两天我妈给我买了一本这本书,我把这本书带回家去看。后来过了几天我看完,我觉得这一本书老妈给我买对了,因为这本书让我了解许多古时后,我们中国和新中国的奥运知识,也看到了中国奥运的成长历程。
当我看到《新中国的第一次亮相》这篇文章的时候,我觉得旧中国是最强大的,但是现在新中国成立了,也就说我们的中国“更新了”变的更强大了。
在1952年6月下旬,在罗马尼亚举行的首届国际青年联欢节大学生运动会上,中国以1分8秒4的成绩,夺得男子100米仰泳冠军。这枚金牌是新中国在国际体育比赛中的“第一金”,向全世界展现了中国体育的实力。当时在场的中国代表团一行80多人都激动得流下了眼泪,当我看这时我激动的叫了出来了,真为那些运动员感到骄傲,真为中国感到骄傲。我看了这本书我想1分8秒4是非常快的,我想要我,我该多少兴奋多少激动,我居然拿到了金牌!后来我家定了一个计划,计划名称是“我赢奥运”计划的内容是我每天都要游泳,跑步要加强锻炼来减肥,然后再去突被自己去为奥运加油,用自己的行动证明我也是可以的。
我要用我自己的实际行动来支持中国体育,支持中国奥运。加油中国,加油中国!
超越梦想一起飞读后感【篇11】
奥运,多么神圣的字眼,多少人为了奥运而努力过。运动员的背后是辛酸的,它就好像一场暴风雨,但风雨过后却是一架绚丽的彩虹桥。
德国运动员,巴巴拉克劳泽,自幼身体畸形,发育不良。可就是她如今却获得了世界泳坛的最高荣誉。有人说:“这是她运气好。”是吗?不,这是因为她投入了比常人更多的努力。可以想象,在她努力的过程中有多么艰辛,这就需要顽强的意志。有志者,事竟成。这就是她获得成功的秘诀。
生活中,不也有许多这样的事例吗?就说一说我晨练的事吧!我个子小,常常被别人勿认为是三年级的小不点儿。为此,妈妈很是发愁。不知谁说,早晨跑步有助长高。妈妈就天天陪着我练跑步。开始几天,我的兴头还挺高的,闹钟还没响,就爬起来去跑步。可是没几天,我就觉得天天练太枯燥,除了跑步,还是跑步。虽然还是被妈妈强拉起来,逼着去跑步。但我早已没了原来那样精神,那样斗志昂昂地喊:“一二一……”终于有一天,我赖在了床上,任凭妈妈怎么喊,怎么拉,我也不肯起来。妈妈见了,坐在了床边,给我讲起了一个故事:刘翔是著名的田径运动员。他7岁时就开始了跑步生涯,到现在,他已经25岁了。你想,他获得了多少次荣誉,可他现在还是不停地锻炼着。他说,他要在2008年奥运会取得更好的成绩,为国增光。
听了妈妈的话,我若有所思。是啊,多少运动员正在努力啊!他们为了祖国,日夜不停地练着,没有说过一句怨言。相反,他们觉得自己练的这项运动天天都充满乐趣。
“妈妈,我明白了。我不能半途而废,我得像运动员们那样,坚持不懈,长大了,也为祖国出一份力。”妈妈笑着点点头。
如今,我天天和妈妈一起跑步,已成为了我每天的必修课。
超越梦想一起飞读后感【篇12】
在我们的日常生活中,“奥运会”这个简单而又新潮的名词经常在耳边响起。最近,我读了一本书——《超越梦想一起飞》。书中,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。
比赛前,是一场猛烈的风暴,但之后,却是一道五彩缤纷的彩虹。成功和失败并不重要,因为努力工作才是最重要的。
书中讲了很多有关奥运会的拼搏故事。xx年北京奥运会“金镶玉”奖牌的设计师,为了把奖牌设计得更完美,他近半个月没**裳。中国短道速滑运动员王蒙曾在一年内穿了17双训练鞋。
u、 美国击剑运动员扎吉尼斯在奥运会的前五个月就输了。可她没有放弃,继续努力。比赛前,有一名队员因伤退出,马瑞尔·扎古尼斯才拿到参赛资格并一举夺得金牌……他们都是凭着自己顽强的毅力才最终获得成功。
这种坚持不懈的精神真叫我感动。他们明知眼前困难重重,却还是没有放弃。相比之下,我觉得自己简直就是一个“反面教材”。
以前,我是一个没有毅力的人。当我遇到挫折时,我总是立马退缩。跟《武松打虎》里面的老虎一样,只是一“扑”,一“掀”,一“剪”,这三次都抓不着,气就泄了一半。就拿那次跟朋友下五子棋来说吧。
我和朋友一共下了两局。第一局,我以绝对的优势战胜了她。而在第二局,我“老马失前蹄”,没下好,棋子大部分都被对方吃光了。
于是,我就大声喊着:“不来了!不来了!
”读了这本书,我深刻地体会到了奥运那种永不言败的精神。虽然我还年轻,不能参加奥运会,但我会用这种精神不断激励自己。我坚持每天锻炼,强健体魄。
坚持每天读书,学习困难时敢于思考,课堂上积极发言,成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。为中国,为xx添一份光彩。
超越梦想一起飞读后感【篇13】
我读《超越梦想一起飞——小学生奥运读本》之后,很有感触。这本书中写有很多很多的运动员在运动场上顽强拼搏,如刘翔、吉姆海因斯、巴西的内普鲁登。这些人都在奥运会上拼搏,有一些还夺得了金牌。
在奥运会中有一些国家还用上了高科技的东西,有快皮Ⅱ代泳衣、自行车、红色魔鞋。这些高科技使运动员的成绩更好。我过发明的“红色魔鞋”使刘翔110米跨栏跑出了12秒88的世界记录。快皮Ⅱ代也给意大利的运动员夺得了很多块金牌,快皮Ⅱ代可以给游泳运动员提高百分之几秒的成绩,而在奥运会上提高百分之几秒很有可能就会将银牌变为金牌,有的时候还可以创造一个世界记录。
奥运会有着悠久的历史,第一届奥运会是在雅典的大理石体育场开赛的。在最早的时候奥运会只有两天的时间,而运动员全都不穿衣服的,只有男的可以参加奥运会而且要是本地人,女人不可以参加比赛的,也不可以去看比赛的。整个运动场上只有男人,如果有女人偷看会得到,在古代有重男轻女的思想。随着时代潮流一步步推进,现在什么运动男女都可以参加。
在20xx年8月8日我国将举办第29届奥运会,我们国家为这次奥运会做出了很大的努力。我希望中国人在奥运会上可以多交朋友,多拿金牌。因为友谊第一,比赛第二。
松迪亚塔读后感
当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写13篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的乌塔读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
松迪亚塔读后感 篇1
最近,我们学了《乌塔》这篇课文,当我读时,有点不可思议!一个十四岁的孩子就可以自己游历欧洲,那没有别的说法,只能说明这个孩子独立性超强!
们,我相信当一个孩子对大人说:“哎哟!求你了,就让我一个人去玩吧!”而大人总有那么一大堆理由告诉你:“你找死啊!现在外面那么多坏蛋,咱们家就你一个宝贝,把你弄丢了怎么办?我告诉你,你去哪我们都会跟着你的,不然我们不放心,还有……”而这句话传入耳中时,同学总是用手摸着他的头怀疑:“他是不是精神质疾病呀?他不怕坏人吗?”其实这在国外是屡见不鲜的'。
外国小孩自己能旅行,而中国孩子却做不到,甚至有一些从小就是在大家闺秀的人已经成年了做完了一件事,还得问一下:“妈,我这样对不对?”这说明西方教育与东方教育截然不同。
在西方,父母把孩子教会走路就不管了,即使孩子摔了一跤,得到的也只是一句简单的安慰。最终,孩子必须自己爬起来。到了吃饭的时候,父母就让孩子抓饭吃,不会用叉子的孩子就用手抓着吃东西,就算孩子掉的满身都是饭,父母也决不喂孩子吃。这标准是“”式的爱。
而到了中国就大不一样了。父母就像老一样,把孩子护在翅下,不让一阵风吹在孩子身上,不让一滴雨在孩子身上。鞋带要家长系、饭要喂、衣服要父母帮忙穿……简直与老没啥区别。
不过在我们还很小很小的时候,由父母来教我们做事。现在长大了,就用不着了。因为我们总有一天要离开父母走向社会。如果你不能独立,那就别提为社会做贡献了。
父母按照自己“母鸡”式的爱为孩子设计了将来的路程,并以为手把手的教孩子,不厌其烦地陪孩子就够了。其实家长们忽略了独立。有一个故事说:“一个人考上了一所名牌,几个月后,又回家了。为什么呢?就因为他不会剥鸡蛋。”
要知道,父母只能陪孩子一时,不能陪孩子一世,早日放手才是对孩子最好的选择。孩子必需要两条腿走,不要以为学习好就够了,你还缺一第独立的腿。
大家经常看见一位家长,带着一个孩子玩时,家长说:“别摸脏东西!别走远……”。然后孩子绊了一跤,但并没有哭,而家长却又拍又哄:“可恶的地!让宝宝摔了一跤。”
对于许多家长来说,只要孩子离开自己的祖母就想出可怕的事:什么孩子被撞了,孩子游泳呛水了……世上没有怕孩子摔跟头而不让离子学走路的妈妈,但有的父母就给孩子设了禁区。
陪伴孩子成长不是不行,而是不要过分溺爱孩子。家长要让孩子明白,前面的路很长,但要自己走。
松迪亚塔读后感 篇2
今天,我读了《乌塔》这篇课文,我有好多想说的,我想对爸爸妈妈说:“请你们给我一个自立的空间,让我像乌塔那样自由的飞翔。”
我们已经和乌塔成为了一个鲜明的对比,她独自一人游欧洲,我们却连自己一个人坐公共汽车都不敢。我们的生活处处让妈妈操心,连自己过马路都惊慌失措,乌塔独自周游各国也镇定自若。我们在家里个个都是“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,整天都是一副悠闲自得的样子,而乌塔自己一人打工挣钱,环游欧洲。爸爸妈妈,我知道你们爱我,只不过是和乌塔的爸爸妈妈爱的方式不同。但,我们也不能永远在你们翅膀的呵呼下成长,不自小培养出自强、自立、自信是不行的,这样我们会永远了长不大的'。
爸爸妈妈我只有一句话想告诉你们:我们想让你们放开双手,让我们像乌塔那样自由的飞翔。让我们从新开始锻练出自强、自立、自信的精神,以乌塔为榜样,让我们有同样的独立生活的能力以及对生活的热爱。早些日子,让我们同乌塔一块环游世界。现在,从我做起努力吧!
松迪亚塔读后感 篇3
当读到乌塔这个题目时,它令我惊愕,令我想不通。一开始,我以为这是介绍一座名塔,可是这能和我们这单元的主题:成长,有什么联系呢?读了这篇课文,我才知道原来乌塔是拥有自立精神、热爱生活的德国小姑娘。
这篇课文主要写“我”在罗马认识了年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与她的攀谈中,“我”了解到他今年暑假独自一人游欧洲的事。
当读到“她在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先查警… …到陪小孩。”我的心中溢满敬佩。她一个人为这次旅行整整准备了3年,3年!
她为这次旅行做了精心准备。如果是我,我绝对不会像乌塔一样,在家里就设计了旅行路线和日程,更不会去阅读很多与这些国家有关的指南和书籍,自己打工赚钱,而是叫爸爸妈妈替我打点好一切,再一个人毫无顾虑的旅行。当我读到“正对门的`地上放了一张席梦床,上面躺着一个金发小姑娘,睡得正香……一边看一本厚厚的书。”时,我不禁羡慕起这个小姑娘。她拥有丰富的生活经验,自理能力强,生存能力强,她知道现在要干什么,等会儿要干什么,把自己的生活安排的井井有条、一丝不苟。当我又读到“乌塔对我的这番解释很不满意……你的话不合逻辑。”时,这段话深深地震撼了我。这段话是说乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出去玩不存在因果关系。她敢于反驳大人,并没有一种大人说什么就是,我不用去反驳的想法。乌塔的话不多,但是逻辑严谨、条里清晰、观点鲜明,特别是她只有14岁就能对生活中的问题进行理性的思考,并能切中要害,这充分体现出,乌塔在生活上独立基础是她在思想、精神上的独立。
乌塔,她让我感受到她的独立,感受到她对生活的热爱。我们也要像乌塔一样,接受风雨的洗礼,雷电的磨炼,在这富饶而美丽的土地上,开辟出一个属于自己的美好未来!
名师点评:小作者这篇读后感首先告诉我们《乌塔》这篇文章讲述的是一个叫“乌塔”的,拥有自立精神、热爱生活的德国小姑娘的故事。小作者采用的是夹叙夹议的写法方式,先找出文章中让自己感受最深的段落,再逐段进行议论,和自己的生活现状进行对比,小作者的感想很具体详细。作文中的不足是课文的原文摘录得不够清楚,“她在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先查警……到陪小孩。”这一段,我们如果不熟悉这篇课文就不知道表达的是什么意思。
松迪亚塔读后感 篇4
乌塔这篇文章向我们说了一个14岁的得过小女孩,利用暑假游历了欧洲的许多国家。她的独立不仅让作者感到惊奇,更是让我感到惊讶。
乌塔现在14岁,在3年前,她就为这次旅行作准备,那时她的年龄跟我们差不多。可是,小小的她竟然有了一个大胆的计划。而且,她的'旅费并不是父母给的,而是靠打工赚来的。这更让我钦佩她的独立。乌塔所做的事,对我们这些中国孩子来说简直是天方夜谭。别说单独出去旅行了,就连平时出门,爸爸妈妈都不离我的左右。不但上学有妈妈接送。就连周日去马路对面的辅导班,家长也要亲自接送。在父母的眼里我就像一个永远长不大的孩子。
乌塔的故事不但教育我要学会独立,同时也告诉中国的父母们要给孩子一个独立的空间,让他们学会独立“行走”。
松迪亚塔读后感 篇5
我读《乌塔》这篇课文时,我想到了很多,文中的那个小女孩是那么的自立自强啊!
她才14岁,竟然能独自一个人游欧洲,我是那么的佩服她,也是那么的羡慕她呀!我家里人总是不放心我,就连从家到辅导班都不让我一个人去。好不容易有一次爸爸、妈妈不在家,但奶奶又叫爷爷送我去,又没机会自己走了。只好叫爷爷送我去。我一定要把乌塔的故事读给奶奶他们听。
乌塔靠自己的力量挣去欧洲的旅游费用,这可不是一笔小数目呀!我可做不到,因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的.,自己连一分钱也没挣过。看了乌塔的故事,我今后也要利用假期挣一些自己的零用钱,尽量少向爸爸妈妈伸手要零花钱。
乌塔远行时生活上的事从来没依赖过任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、袜子......都是妈妈一直给我洗,我也从来没有自己去试着做,今后我也要向乌塔学习自己的事自己做。另外我也要帮妈妈做一些自己力所能及的家务。
乌塔身上有很多我要学习的地方,在今后的学习和生活中我会慢慢锻炼自己,像乌塔一样做一个自强、自立的孩子。
松迪亚塔读后感 篇6
总有那几篇文章令我记忆犹新,《乌塔》就是我久久不能忘怀。
《乌塔》——一个14岁的小姑娘,一个现今为止已独自游历欧洲等国家的女孩。我羡慕她,我佩服她,甚至有那么一点儿嫉妒。乌塔具有极强的独立生活能力,她勇敢坚强且喜欢探险,因此她做到了我连想都不敢想的事情。 曾经我也和乌塔一样,对这个世界充满了好奇,并总想着去外面走走,领略一下大自然的神奇。但是爸妈怎么可能放心我一个人出去旅游呢?说实话,我讨厌极了做一朵温室里的`花朵,我不愿意依赖在父母身旁。稍遇挫折就哭鼻子的孩子不是好孩子,我也想像乌塔那样靠自己的力量去读懂这个世界。 在文章中,乌塔说过一句话:“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这种说法是正确的。因为从电视、书本中认识到的世界只是一个平面,并不真实,只有身处其中才会感受到它真实的美。 读了《乌塔》之后,我想对所有的中国孩子说:“不要永远做母鸡下的小鸡,要做一只在天空自由翱翔的雄鹰。”同时,我也想对那些过分溺爱孩子的父母们说:“为了孩子们的未来,请放开手吧!”
松迪亚塔读后感 篇7
今天,我们上了《乌塔》这一课,虽然经过昨天晚上的预习,但是总的来说我对《乌塔》这一课还不是怎么的了解。可经过老师的讲解对这篇课文总算有了深入的了解,而我呢也对文中主人公乌塔呢也感到十分的敬佩。
乌塔是一个德国小女孩,她只有十四岁,却一个人经历了欧洲之旅,既没有家人的陪伴和关心又边打工边赚自己的费用,一个人过着独立的生活。而如果在我们的国家,许多向乌塔一样的孩子可能都过着衣来伸手,饭来张口的生活。现在的父母都希望自己孩子读好书,事事依着他,也不愿自己的孩子一个人单独出门,担心这个担心那个。而乌塔的'父母却让乌塔一个人过早的锻炼自己,而乌塔呢也不负父母所望准备了三年的时间,一个人勇敢地经历了欧洲之旅,养成了独立的习惯,这显然跟我们有很大的不同,所以我很敬佩塔。
读了这篇课文,使我懂得了我们要向乌塔学习,学习她热爱生活,独立生活能力强,对事情安排能力强的好习惯,争取使自己更好!
松迪亚塔读后感 篇8
今天,我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩,家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行,因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南,设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的,她不需要父母帮助她,自己就能做的很好,她具有独立生活的能力。我可真羡慕她,平日里,想扫扫地,洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口,衣来伸手,父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。
看看乌塔,再看看我们,真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的父母都是‘望子成龙,望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境,造成了诺爱,对子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;连平时过马路都要千叮咛,万嘱咐。更何况,让我们一人独自出远门呢!
在此,我要对所有的中国孩子说,从父母爱的怀抱中走出来,亲近大自然,对所有的中国的父母说,未来的世界是我们的,让我们在这大千世界中,创造属于自己的缤纷世界!
松迪亚塔读后感 篇9
今天我们学了课文“乌塔”,文中的她14岁独自环游欧洲,她去的路费是自己打工赚来的。看了这篇文章我也有很多的感触……
我们应该也有这样的意识,也要有这样的`行动,不一定要去走远门,做一次香甜可口的饭、做一件对父母有用的事,而不换来报酬,我们才能茁壮的成长,不能当一个以后什么都不会做的人,我以后必须独立生活,感受到独自飞翔的快乐,以后在社会上非常好的生活,才能够感受到生活的乐趣。人生必须有一个独立的生活,要不人生就会枯燥无味。
松迪亚塔读后感 篇10
读了《乌塔》这篇课文,我感受到了乌塔是个勇敢的孩子。
乌塔他独自去旅行欧洲、法国、瑞士、奥地利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、最后她还要去希腊。而且为了这次的旅行乌塔还准备了三年的时间,如果是我们,我们就就会准备一天的`时间,而且还急急匆匆,他去每个地方还都会查警察局的号码,出现危险还会给家里人寄一张明信片,还有乌塔什么都不怕,不敢到哪里,他每次星期天还都会去帮超市发广告,帮别人照顾孩子,每到一个地方他还挣钱。
这就是《乌塔》观后感。
松迪亚塔读后感 篇11
无注音版:《乌塔》读后感 学习了《乌塔》这篇课文后,我知道了,课文主要讲述的是一个14岁的叫乌塔的女孩,一人游历欧洲的事情。像我这样的孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,家人百般呵护,什么事都不让做,而课文中的乌塔却不一样。
课文中讲到乌塔为了计划这次旅游,花了整整3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从这我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我呢?我不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。
文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向她学习。
从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。
松迪亚塔读后感 篇12
今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔这位德国女孩另我十分钦佩。
课文主要写了“我”在罗马旅馆认识了德国女孩乌塔。乌塔对“我”说她花了三年的时间准备这次旅行。她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就查警察号码,以便遇到危险和困难时求助。再给家里拨个电话或寄张名信片。阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。从中我感到了乌塔的自强、自立的精神。在家里,我们都是家里的“小公主”“小皇帝”衣来伸手,饭来张口。我们都生活在父母的疼爱,甚至溺爱中。把孩子呵护得像“小公主”“小皇帝”似的,使孩子像温室里的花朵。结果我们事事都依赖父母。父母们每天都把孩子埋在书山题海之中,一心只想着我们学业有成。所以我们每天读书,除了读书还是读书。所以很多孩子认为是为父母而读书。
有一次,我的姐姐要去旅游,我也想跟着去。但爸爸妈妈却说:“你和姐姐去旅游,父母不在身边,我们不放心啊!万一你迷路了或遇到坏人,那可怎么办呀!”爷爷奶奶也和爸爸妈妈唱同样的调子:“要是你怎么了,那没人帮我捶背,没人逗我笑了,可怎么办啊!”无论我怎么说他们就是不同意。最后我没去成,多可惜呀!
我多想对爸爸妈妈说:“我多么希望能像一只小鹰一样在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被你们拽在手里!我们要飞翔!”
松迪亚塔读后感 篇13
当我读到《乌塔》这一课的时候,第一个反应是惊讶,第二个反应是敬意,她才14岁,就可以独自一人游遍欧洲。
在现在的中国,即使是二十几岁的青年敢独自出国的也是少有的,更不要说一个十几岁的孩子了。如果换成是我,我也绝对不会去。那么为什么乌塔一个十几岁的`小女孩就有勇气周游欧洲呢?
我想可能是东西方家庭教育理念不同吧!在国外,父母不像中国的父母那样像保姆一样娇惯子女,他们让孩子从小养成独立意识,培养孩子的自信心,放手让孩子独自闯天下,而中国的家长把孩子宠得像小皇帝似的,经不起一点风雨,哪里有一点闯劲!
希望中国的父母亲改变教育观念,也能像国外的父母一样能放手让孩子独立生活,养成自立意识,培养成像乌塔那样具有独闯天下的人才。
[读后感必备] 查理九世读后感篇一
所谓“仁者见仁,智者见智”,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么如何写好我们需要的心得体会呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读后感必备] 查理九世读后感篇一》,仅供参考,欢迎大家阅读。
近日,我迷上了《查理九世》这本书,这本书令我爱不释手。
故事的开头是这样的:有一个小男孩名叫墨小侠,因为他的问题特别多,所以别人就叫他问题多多。后来慢慢地,别人就叫他默多多了。他还有三个小伙伴,叫尧婷婷、扶幽、胡鲨,还有一只怪狗。
说起这只怪狗,它的名字就叫做查理九世。它是墨多多过生日时,他爷爷送给他的。他们四人和他的怪狗,从此便成立了一个冒险队,名字叫DODO冒险队,这条狗当了队长。读到这里,你是不是很奇怪,一条狗怎么能当队长呢?真是一派胡言!其实是因为这条狗戴上了狗狗变声器,再加上它是一只拥有尊贵血统的名犬后裔。
自从这只怪狗——查理九世来到了墨多多的身边。墨多多和他的小伙伴,也受到了死神的威胁。他一直面对困难,最终成了一个有名冒险家。
怎么样?这本书的内容不错吧!如果你喜欢的话,也拿起这本《查理九世》,和我一起阅读吧!
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