《捣蛋鬼日记》读后感

不管是什么职业都少不了工作总结，抒写自己的总结是对自己工作的反馈。或许你还在纠结怎样样写工作总结？小编精选这篇《捣蛋鬼日记》读后感内容仅供大家学习参考。

这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”，受到姐姐的启发学写日记，上演了他在半年里种。种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到，这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。

加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子，他不仅仅只是会恶作剧，他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。gx86.com

回答问题时，我不敢积极发言，您用那好似有生命力的眼神鼓励了我，让我把恐惧化为平静，勇敢地举手发言，您还带头鼓掌激动了我的心灵。从此，我变得喜欢举手发言。他的故事非常多，你想也想不到，他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；他在客厅里表演魔术，差点儿射瞎了客人的眼睛；他在家里玩钓鱼，却钓下了一个老人的牙齿；他在火车上拉下了紧急制动闸，仅仅出于好奇；他自己搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……

这些事虽然给他带来了快乐，但也给他带来了委屈，原来，加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的'边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方，都会忍不住开怀大笑，有时甚至都能笑出眼泪来。

这本书让我学到了一个道理：在做任何事之前，都要经过深思熟虑，考虑做这件事后会有怎样的结果，才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺，他闯祸之后，大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气，这可不是一般人能做到的。

gx86.com延伸阅读

最新鬼妈妈读后感

感到迷茫可以看看“鬼妈妈读后感”也许会有所帮助，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理。 读后感是通过写作表达对读书过程中感受和思考的回顾和总结，写读后感有什么要求呢？请您收藏此页面以便随时查阅！

鬼妈妈读后感 篇1

《鬼妈妈》，如果你只听这个名字的话，可能会以为它是一部恐怖片，但这样你就大错特错了，它完全不是恐怖片。

电影主要讲了主人公克洛琳和父母搬到了一个新家，古怪的邻居和冷漠的父母使她很不开心。一天，她发现了房子里一个隐藏的小门，小门的那边和这边一模一样，同样的房子，同样的邻居和父母，只是这里的一切都更加美好，还有这里所有的人和动物的眼睛都是纽扣。克洛琳越来越喜欢这里。有一天，另一个妈妈想要给克洛琳缝上纽扣眼，但克洛琳拒绝了。之后她就离开不了这个鬼地方了。无意间，克洛琳发现了这里的秘密:原来另一个妈妈想给克洛琳缝上纽扣眼，这样她就会永远留在这里，其实鬼妈妈是想吸干她的生命，从而寻找下一个目标。之前还有三个人已经被缝了纽扣眼，她们是想要这里的一切，从而被骗的。之后克洛琳凭借自己的才智，解救了这里的人，解救了一切。

这部电影讲述了人性的贪婪回带来怎样的后果，以及告诉我们遇到危险要冷静，这样才能避免灾难的发生。

鬼妈妈读后感 篇2

合上书，脑海里始终挥之不去考罗琳和她的妈妈斗智斗勇时的场景。鬼妈妈的魅力深深吸引着我。

提起妈妈，每个人心目中都会勾勒出一种慈爱、温婉的形象，妈妈总是用涓涓细流般的情感滋润着孩子的心灵。但是当你有一天，你在家里的角落找到一扇紧锁的神秘之门，你千万不能打开，也许这就是一扇通往另一个世界的鬼魅之门。主人公考罗琳和爸妈搬进了一间旧屋，在一道门后，她发现了一个与现实世界完全相同的另一个世界，那里有她的另一个妈妈，这个妈妈有一双黑色纽扣的眼睛，她要考罗琳永远留在这个世界里这就是我最近拜读的英国作家盖曼的作品《鬼妈妈》，这是一部幻想文学，盖曼笔下的鬼魅世界：雾气氤氲的老宅，阴雨绵绵的天气，把我送上一段心灵的冒险旅程。鬼妈妈罂粟般邪恶冶艳的内心，背后却是邪恶与残忍，作者不是过多停留在谴责现实世界的黑暗，而是赋予小主人公以勇敢和坚定，学会改变自己，鼓励她回到现实，承认现实，接纳现实，坚定自己的选择，最终坦然地接受现实与理想的差距。

读完这本书，我似乎更加喜欢这个并不完美的世界，因为那里有依然选择奋斗的人们。

鬼妈妈读后感 篇3

我不希望有“鬼妈妈”(《鬼妈妈》观后感》

篇一：看有感看有感徐瑞暑假里，我看了一本的课外书，书里面有个小女孩，她非常不开心，因为她的爸爸妈妈很忙，没有时间来陪她，而且她爸爸似乎每天都看上去没精神，她爸爸烧的饭是世界上最难吃的，那个小女孩一口也吃不下。她妈妈也不关心她。有一天，她和妈妈去买衣服，小女孩想买衣服彩色手套，因为学校规定她只能带黑色手套，所以她不能买。

但是在鬼妈妈创造的世界里，所有的东西都改变了，那个鬼妈妈可以看见那个小女孩在现实生活里想要的东西，满足她，让她留在这里，其实她是想要吃掉她，可是现在她还没有发现，因为她爸爸把花园整理好了，做成了她头像的样子，但她还不知道这全都是想讨好她。在一天晚上她终于知道了，这是一个诡计，那个鬼妈妈想吃掉她，这时她终于明白了……篇二：鬼妈妈影评鬼妈妈影评是一部逐格动画电影，主角凯罗琳是一个有点多动的女孩，没有一刻能闲得住。

故事是从凯罗琳和爸妈搬进新家开始，凯罗琳的父母忙于工作没有时间陪凯罗琳，孤单的凯罗琳只能自己在新家里玩，结果在新家里她发现本来只有13房间的屋却有14个门，在好奇心的驱使下，她打开了那扇门，结果进入一个奇异的世界。那个世界和卡罗琳的家一样。不同的是卡罗琳的父母非常爱她，他们有家的感觉。可是那个世界里的爸爸妈妈却有一双纽扣做成的眼睛。

导演亨利·塞克利是以闻名，在电脑3d动画席卷一切的今天他依然保持自己的风格，他作品的风格都有着深深的怀旧气息。在中，亨利·塞利克所做的和相差不大，他借助于模型与布偶用逐格拍摄的方式赋予它们生命。其中也运用少数电脑技术作为辅助，使电影不失真实感又有现代技术。

科技的进步，电脑技术的加入使得一些妙想能变成了现实，比如那个能穿过别人身体的半透明鬼魂和鬼妈妈制造出的世界空白的地方。这部动画电影是根据尼尔·盖曼的同名**改编，它因为其现实与幻想的混合与古怪的黑色幽默，经常被人拿来与刘易斯·卡罗尔的经典之作做对比，因为中的小女孩凯罗琳也是顺着一个洞钻进一个奇异的世界的。这个故事讲述其实是一个女孩子的梦。

在现实世界里，爸爸妈妈根本不管心卡罗琳，他们根本不了解她的感受。所以，在梦中，卡罗琳的纽扣鬼妈妈满足了她的许多需求。为了换取好的食物、新衣服等物质条件，鬼妈妈还想给卡罗琳的眼睛缝上纽扣，让卡罗琳永远留在这里。封闭她的灵魂与躯体。

扣子有象征封闭和囚禁意思。而眼睛，是一个人灵魂的窗户。所以给眼睛缝上扣子，象征着囚禁一个人的灵魂，封闭一个人的精神世界。

鬼妈妈是用一只蜘蛛来代表的。蜘蛛在破旧潮湿的家里很常见。根据蜘蛛捕网的特点，当猎物进入蜘蛛网时，它们会慢慢地装死，这说明它们非常喜欢控制，这意味着一个人的控制心理。蜘蛛鬼母的手是钢骨架，钢有硬和冷的特点。

骨骼没有血肉，所以没有爱只是骨骼没有血肉。从这些地方，我们可以看到鬼母亲的本质。无论给你多少物质享受，对一个没有血肉之躯、冷酷无情的人来说都是无用的。他仍然是那个想要无情占有的人，这是无法改变的。

还表现出只拥有物质没用爱是多么的恐怖。还有那个小玩偶，它和凯罗琳一摸一样，唯一的区别是它的眼睛是扣子，意味着它的心灵已经封闭，灵魂已经与躯体分开。它其实就是凯罗琳内心的另一半想法，想要在鬼妈妈那个世界的美好生活，但是又对封闭灵魂的恐惧。

凯罗琳在邻居福斯宝家里的时候得到了预言，一个说是危险，一个说是奇遇这也为后文做了铺垫。后来，当她看到两个邻居在那个陌生的世界里，她们是两个穿着假衣服的年轻女孩表演。在凯罗琳为了救自己父母而勇敢的再次进入那个奇异世界的时候，她还在她们加里得到了透视石，透视石是美味的太妃糖捣碎成粉末而得到的，在梦里，凯罗琳看到的世界五彩斑斓，美轮美奂的。

但透过这块是透看到的世界只有黑白，没有任何愤怒。电影一开始，卡罗琳就给波宾斯基写信，波宾斯基亲切地提醒卡罗琳，波宾斯基的老鼠也是一个线索，因为正是那些老鼠带卡罗琳去发现这个陌生的世界。波宾斯基养了很多老鼠，准备训练它们表演杂技和交流，这样他就可以通过老鼠知道卡罗琳在另一个世界发生了什么。

后来，卡罗琳在那个世界打败了波宾斯基，她发现波宾斯基只是一个堆满老鼠的男人，一副假皮包。电影最后，是和解的时刻。花园里开满了玫瑰花，因为在电影的开头凯罗琳曾跟妈妈提过要种玫瑰花但是被妈妈拒绝了。

现在花园里满是玫瑰，以说明卡罗琳与父母关系的变化。卡罗琳和她的父母开了个派对。她邀请了波宾斯基，福斯伯里小姐和斯宾克小姐，韦伯和他的祖母。一切开始变得和谐，事情向好的方面发展。

作为原著**的作者，尼尔·盖曼对这部电影也是赞赏不已：“我参与了整部电影的拍摄过程，每个工作人员都很敬业，特别是导演为本片打造的影像风格，很好的契合了**本来的氛围。整个画面的真实性明显不同于其他3d动画。更像是蒸汽时代的歌剧。

在写**的过程中，我也曾经想过这部**如果把它电影化，会是什么样的效果，但当这件事变成真实的之后，反倒让我觉得难以置信。我对亨利·塞利克为这部电影创作的人物和场景非常满意。的故事整个都是围绕着卡洛琳这个小女孩来进行，电影在对卡洛琳的细节勾勒上很出色，中间有一幕卡洛琳的快速奔跑，大约是300米到400米左右的距离，持续了1分多钟，这段电影的镜头做得非常的棒，第一次看的时候我完全惊呆了。

我们跟随的镜头时而恐惧时而陶醉，就像影片里被人操纵的玩偶，我想这也是一部影片成功的另一种表现。这部影片所表达的是教科书上学不来的。我们的生活可能跟自己想的不一样满足不了自己，我们的眼睛也时常被蒙蔽擦不干净，就算是这样，面对**，只要坚持自我，这样别人是**不了我们的。

篇三：海外电影海报设计欣赏观后感》》

鬼妈妈读后感 篇4

：《鬼妈妈》是一部既写给孩子、又是写给大人看的风格诡异的幻想小说，作者是尼尔·盖曼。这下面就让我们一起来欣赏关于《鬼妈妈》的读后感作文吧。

在这个浩瀚的宇宙中，是否有一个与我们世界一模一样的镜面世界存在呢?《鬼妈妈》这本书就带领大家敞开想象的大门，感受镜面世界的诡异与奇妙。

这本书的主角卡洛琳是一个十几岁大的女孩，对一切充满了好奇心。她来到了另个世界，见到了另个妈妈，当她知道这个妈妈的真实目的之后，毅然与鬼妈妈斗智斗勇起来。卡洛琳在救父母之时说过，因为他们是自己的爸爸妈妈，她才会奋不顾身去救他们。对比下生活中的父母是否就因为他们是自己的家长，而任劳任怨为自己付出一切呢?在这里也能让孩子们换位体会到自己生活的幸福，相对于父母付出的这一切，自己是否也应该努力去报答，毕竟爱是相互的。

我最喜欢主人公卡洛琳在鼓起勇气救父母之时，她对自己说：“在你害怕的时候，你还要把事情完成，那才叫勇敢。”现实中我们害怕面对的事情可多了，比如害怕面对考试，害怕学习、害怕工作压力等等。若我们选择一味地逃避，也是非常累的，逃得了一时，逃不了一世。这些必须要面对，要完成的事情，何不鼓起勇气努力做好呢?坦然面对生活带来的各种坎坷，相信会越战越勇，这就是对“勇敢”的诠释。

《鬼妈妈》的结尾一切依然不完美。有的只是平凡不起眼的女孩、对孩子疏于照顾的父母、脾气古怪的邻居、傲慢恐怖的猫、阴冷灰暗的天气……可是主人公卡洛琳的世界却变得比从前美好了，只因她改变了自己。人生不如意事十之八九，只要我们常想一二，改变自己的生活态度，再不完美的生活，也能过得有滋有味!

公众号：九五学堂儿童阅读

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!——

鬼妈妈读后感 篇5

我看了鬼妈妈这个动画片，一开始我以为这是一个恐怖片，看完才知道是科幻片，里面的卡罗琳搬家以后发现了一扇门，进去才发现这是一个娃娃的世界，每个人的眼睛都是纽扣回去后，回去发现这是一个另一个世界里面有一个小男孩，叫怀特，他有一只猫，听得懂人话，在另一个世界会说人话，帮助卡罗琳。

娃娃的世界里和真正的世界有同样的人不过是娃娃，做的。有另一个妈妈和爸爸，对卡罗琳很好，和自己的父母完全不同。

后来，它们露出撒滩尾巴了，要为卡罗琳的眼睛缝上纽扣，卡罗琳不肯，她就把卡罗琳扔进了镜子里。在镜子里，有三个小孩的灵魂，他吗和卡罗琳一样，是真正世界的小孩，但眼睛是纽扣。它们告诉了卡罗琳真相，她其实是一个女巫。

卡罗琳逃回了真正的世界，可她的爸爸妈妈被女巫抓走了，那只小猫带她去救她的爸爸妈妈。她和女巫比赛，找她真正的爸爸和妈妈，还有那些灵魂的眼睛。他找到了灵魂的眼睛，在水晶球里找到了自己的父母，但女巫不让她走。

她把猫扔向女巫趁机逃走，但女巫紧追不舍。灵魂升天了，女巫的手进来了，怀特把女巫的手压岁，把通向娃娃世界的钥匙扔到女巫永远找不到的地方。

我觉得女巫为什么这么做，，不是损人利己，是损人损己吗，为什么还要做？

鬼妈妈读后感 篇6

我不希望有鬼妈妈和她的一切来束缚我。

第一栋房子看起来很漂亮——粉红城堡公寓。但它又破旧又死气沉沉。这两所房子坐落在一片偏僻荒凉的森林里。女主角卡洛琳是一个小女孩，她的父母太忙了以至于忽视了她。

卡洛琳认识了一些陌生的邻居，一个小男孩和他的小黑猫。环境和父母的态度使卡洛琳感到厌烦。这对于她简直要了命。不过事情并不是一直都那么糟，一个夜晚，她居然在家里的第13个门后面，发现一条秘密通道。

卡洛琳发现，在海峡的另一边，是一个与现实完全相同但又不同的世界。现在一切似乎都在这里复制了，但她的梦想在这里实现了。而最让卡洛琳高兴的是，这个世界里的妈妈和爸爸对自己和善可亲、百依百顺。但是这里的爸爸妈妈的眼睛是纽扣！

后来，她发现了这位“鬼妈妈”准备给自己换上纽扣眼睛，并把自己永远留在这个“奇妙”的世界。卡洛琳在一些小玩意和被困的鬼孩子的帮助下回家了。

《鬼妈妈》电影中所有场景都有着浓厚的哥特风格，给人一种压抑的感觉。片中的整个林子的树没有一片叶子，有一种荒芜死寂的感觉。随后的通道是紫色宝蓝色结合到一起，给人神秘而又充满**。

背景**让人发抖，有妈妈哄孩子睡觉的感觉。如果歌手的声音没有出现在**里，那会让人感觉像在浓雾中看故事。

《鬼妈妈》中运用了几个比喻。片中把隧道比作母体的产道，卡萝琳想回到更小的时候，她的内心拒斥长大，长大意味着她无法再像婴孩时一样为所欲为，而且不会再被父母捧在手心里呵护，长大后的卡萝琳对父母提出的要求多半会被拒绝。然后把另一个世界的纽扣比作**的角度，鬼妈妈有纽扣的眼睛，她满足了卡洛琳的许多期望，但是在她给卡洛琳更多的好处之前，她要求卡洛琳把纽扣缝在她的眼睛上，鬼妈妈的意思是：

如果我符合你的要求，你必须从我的角度来看一切。鬼妈妈用物质来让卡洛琳失去自由，这和鬼妈妈用物质来满足卡洛琳的原因不一样？把鬼妈妈没有正真的眼睛比作寂寞，鬼妈妈为什么对卡洛琳付出那么多想挽留她在自己身边？

为什么最后她放下自己的尊严奋力敲着她的世界被卡洛琳锁住的？为什么她最后近乎用快哭的声音（隔着一扇门）对卡洛琳高喊“不要离开我”？因为“再骄傲的人也会被爱所伤”。

鬼妈妈就是一个骄傲的人。其实是她的“不可一世”把卡洛琳逼走的。因为鬼妈妈的”扣子”：

爱，就是满足对方的条件。所以她的扣子后面没有一双母亲的眼睛。我看到这个**看到母鬼扣眼被黑猫砍下来，我有一丝绝望。

因为当猫想扣下来的时候，我希望鬼妈妈有一双温柔的眼睛，但她只有一双扣眼。你可以认为鬼妈妈之前的付出是虚伪的母爱，其实鬼妈妈只是一个孤独的人，她希望用她自己的“爱”挽留住卡洛琳。

我不希望有鬼妈妈和她的一切来束缚我。

但是电影里也说了，鬼妈妈只有吸收她先制造假象，迷惑孩子，让孩子们爱上这里，想要永远留在这里，再给孩子们缝上纽扣眼睛，吸食她们的生命，而她叫卡洛琳不要离开她，我认为她只是存粹想吸食她的生命，让她自己青春常驻。

鬼妈妈读后感 篇7

电影《鬼妈妈》，又名《卡洛琳》，是一部改编自旅美英国作家尼尔盖曼的同名畅销书《卡洛琳》的布偶动画片。资料讲述一个名收卡洛琳的小女孩，随父母搬到新的城镇后，在新家的客厅里发现一个神奇的门，透过门后的通道，她到达了一个和现实生活完全一样的镜像世界（鬼魅世界），在那里她看到了自己的爸爸、妈妈、小伙伴及邻居，但他们的眼睛都被缝上钮扣，鬼妈妈为了永久留住卡洛琳，准备给她的眼睛也缝上钮扣，卡洛琳在黑猫和小伙伴的帮忙下最后战胜了鬼妈妈，回到现实世界。

“鬼妈妈”，很难想象一部儿童片会用这样有些恐怖的名字，说老实话一开始，我还以为是一部午夜惊慄片，怎样也不会想到是一个儿童片，这部片子在美国也是在今年2月才公映，目前还没有在中国公映，我想中文版本还是译为“卡洛琳”本来的名字为好，虽然平庸了一点，但至少透过片名，就能让中国观众了解其是一部好莱坞动画片，即使不是迪斯尼出品，也不会差到哪儿去，如果用“鬼妈妈”这样的片名，其本意有可能是为了“出奇”，但也可能会吓倒很多小朋友（包括他们的父母），何况电影的资料并不是儿童不宜的恐怖片，取“鬼妈妈”这样怪名字，如果影响到电影的票房，也就有些得不偿失了。

《鬼妈妈》一片，不但片名有些搞怪，而且电影的资料也是十分的诡异，也许是太西方元素，所以东方人理想起来有一些难度，如果父母亲带着自己的小孩一齐到电影院去观赏此片的话，父母亲最好事先做一些功课，否则会被孩子问的哑口无言的，父母亲连动画片都看不懂的话，今后在孩子面前还不威信扫地啊。不明白看过此片的朋友，看第一遍时有没有看懂此片，反正我是没有弄明白，个性是那个系在眼睛上的钮扣，根本不明白有什么个性的含意？还有所谓哥特式风格，还是之后上网搜索，才明白就是“鬼片”呀。也许我是多虑了，小孩子看电影也就是看个高兴、看个热闹，他们只要看到“好人战胜坏人”就心满意足了，根本不会去探索银幕背后的什么“大道理”。

如果真要试着诠释影片的主旨，我觉得用弗洛伊德的人格结构理论比较适合，所谓人格由本我、自我、超我构成，出身时的婴儿的精神知识由本我构成，自我是透过父母的训练与外界打交道构成的人格一面，简单的说自我就是管理、掌控本我，不能让本我随心所欲，以至毁坏了自己。《鬼妈妈》的原著就是作者写给自己孩子的一本故事书，小说中的卡洛琳的父母十分忙，没有时间陪她玩，为她作可口的饭菜，所以对现实很不满，当然就渴望自己的欲望能够得到满足，所以就透过客厅里个性通道，进行了一个镜像世界，在那里她的父母对她十分的好，满足她的所有要求，当然小女孩本我的欲望是不可能无止境的得到满足的，所以她务必付出可怕的代价，最终她还是屈服了，控制了本我的欲望，回到自我的状态。因为儿童的人格正在构成、建立的过程，所以和父母亲之间的冲突是必然的，但也就是无数次的冲突后，孩子的自我得以构成，如果试图逃离父母亲的掌控，有能够带来的后果也就是灾难性的。

很多人津津乐道的是该片的传统制作风格，导演摒弃了现代电脑制作工艺，严格按传统的逐格拍摄，这种怀旧风格也许只是为了和影片故事风格相一致，这部电影本身并不是靠技术作为其买点，因为在此之前的原著，已经是十分畅销的书籍。本片主要观众群锁定为儿童，所以采用布偶动画片的形式，如果采用真人表演，也不失为一部好的故事片素材，也许和《哈利波特》系列片一样，火爆全球电影市场，成为老少咸宜的大片。可惜的是片中的卡通形象设计的并没有什么特色，不可能产生什么经典卡通人物，唯一的也许就是卡洛琳的小伙伴韦伯，形象很是怪异，给人印象还算是较深刻，能够作为电影衍生物推向市场，其它的形象有的不仅仅一般，甚至有些令人厌恶，在卡通形象这方面该片能够说并不成功。

鬼眼男孩黄蓓佳读后感7篇

看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写7篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的《余宝的世界》读后感范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。

鬼眼男孩黄蓓佳读后感 篇1

“我一定要做好孩子！”这是寒假中读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本好书之后我心中萌生的“豪言壮语”。书中的小主人---机敏、善良、正直的金铃竟然是和我年龄相仿的小女生，读着发生在她身上一个个似曾熟悉的`小故事，似乎找到了我的影子……

看到弱小的同学被欺负，她第一个跳出来横眉竖眼地制止：“干什么？干什么！”这种侠肝义胆似乎只是男生才具备的。想到我上幼儿园时的一次晚上，随爸爸、妈妈去公园水池玩，当时一位叔叔向几个阿姨泼水，几个阿姨在猛烈地攻击下毫无还击之力，只能喊叫着躲闪，（刚开始我并不知道他们在闹着玩，后来妈妈告诉我我才明白）我着急得边跺脚，边把手放在耳边：“110，110，这里有坏人……”爸爸、妈妈被我的幼稚举动搞得前仰后合，表扬我是个勇敢地孩子，很有正义感。如果金铃是我同学，我想我会和她成为好朋友，一起行侠仗义。

金铃的沉着冷静让我佩服！扔垫子事件，金铃和尚海遭到同学于胖的诬告，金铃凭着超凡的冷静澄清了自己被诬告的事实，让我不得不对她刮目相看。读着这个小故事都让我这个小男子汉感到无地自容……教室里排着队送作业给老师，丁玉鑫撞了我一下，我立即就还击，于是我们两人就擦起了火花，你挤我撞……爸爸的一句作业做完了吗，快点去做，也烦得我冲爸爸喊：“唠唠叨叨什么，己所不欲，勿施于人……”

感谢金铃，发生在她身上的一个个小故事让我的寒假增添了很多乐趣，也给了我学习的目标，要向她学习的地方很多，我会以金铃为榜样努力做好孩子！

鬼眼男孩黄蓓佳读后感 篇2

先认识一下这本书的小主人公吧，她的名字叫金铃，11周岁，女孩，读六年级，胖嘟嘟的，谁见谁喜欢，学习成绩中等，比上不足比下有余，活的快快乐乐、轻轻松松，叫人气也是恨也不是。

当我读完其中一篇《猫和老鼠，你喜欢哪个》时，我非常同情金铃。妈妈用外婆给她的压岁钱买了五花八门的学习资料，搞的金铃头晕目胀，眼花缭乱，她就完完全全被淹没在题海中。有一天金铃妈妈发现家中来了一群老鼠，一夜间把她的学习资料咬了个七零八落，可把金铃乐坏了，整整半天时间都非常轻松，她就玩起了橡皮泥，然后又看了电视。后来金铃的`妈妈又给她买回一大堆复习资料，并且还带回来一只猫。为此金铃就和她妈妈展了一场关于猫和老鼠的唇枪舌剑的辩论，最终妈妈通过这场辩论发现了女儿心里很多很多的委屈，也懂得了孩子的心灵。读完这个小故事，我想难道好孩子都是天天在家里做题吗？不是的，每个孩子都应该有自己的自由时间，有无忧无虑的快乐童年。只要大家都有自制力，管好时间，学习时就好好学习，玩时就尽情的玩，考试时拿出最好的成绩来，这样老师和家长也就不会再使用题海战术了。

还有一篇最让我感动的是《老师病了》这一节，老师由于批改作业太多，累病了，需要休息。山中无老虎，猴子称霸王，调皮的孩子简直快乐得不知道本人的名字是怎么写的。可金铃在班上不算好学生，她觉得这样做有点可耻，不光明正大。上课时，她把身体坐得笔直，双眼灼灼的盯住老师，任课老师觉得金铃还挺仗义的。我们就应该像金铃一样做一个懂事听话的好孩子，老师不再的时候和再的时候要一样表现好。金铃很重感情，她觉得老师为班级累病了，自己也有一份责任，心里不是滋味，好几天不见老师，心里很想老师。自己就用买橡皮的`钱买了一朵娇艳欲滴的康乃馨去看望老师，老师非常高兴。当老师让她安排同学们去写作文时，激动的眼泪差点儿掉下来。她就学着老师的模样，布置了一次作文课，还非常神圣地批改了同学们的作文，当她非常认真完成老师交待的任务后，又充满感情的把自己的作文读给了老师听。当我看完金铃写的这篇作文《我真想为你造一片森林》时，我也觉得热泪盈眶，老师和金铃都流下了眼泪。文中她救了一只受伤的小鸟，但是由于小鸟受到严重的伤害，最终小鸟还是死了。我觉得金铃是一个充满爱心、爱护小动物的孩子。我们都应该向金铃一样爱护小动物，为它们造一片森林，保护好它们的家园，让那里有世界上最新鲜的空气，最自由的天空，让它们在林中快乐的做巢，鸣叫、歌唱春天。

本书中还有很多有趣的小故事，快让我们一起来书中看看吧！

鬼眼男孩黄蓓佳读后感 篇3

《我要做好孩子》这本书的主人公是在新华街小学读六年级的学生金铃。她11周岁，身高1.55米，体重50公斤。成绩中等，但性格机敏、善良、正直。为了成为家长和老师满意的“好孩子”，做了种种努力。最后，她和同学们满怀信心地走进了小升初的考场……

有一次，体育考试发生了意外。在50米短跑这个项目的时候，每4人为一组。金铃和李小娟、尚海、李林一组。哨声响起时，李小娟先冲了出去，尚海紧随其后，金铃则跟在了他的后面，她后面还有最慢的李林。她见自己一开始就落后，便使出了“杀手锏”:闭着眼睛跑，可是她跑着跑着，突然被一个硬邦邦的东西绊到了。她当时没有“刹住车”，便重重地向前摔去。后来她又感觉有一个东西重重地压在了自己的身上，睁眼一看，原来是后面的李林跌了一个跟头，摔在了金铃的身上。金铃第一次50米跑没有及格，要补考，而李林的小臂骨折了。本来金铃的爸爸、妈妈准备给李林的妈妈500块营养费，可李林的妈妈却胡搅蛮缠，非要他们3000块钱。最后钱送出去了，但金铃的心情因此受到了影响，期中考试没考好。

再后来，最后一学期，金铃努力学习，通过特级教师孙淑云的指导，数学成绩提升了很多。同时，她认真读书，作文水平也有所提高。功夫不负有心人，金铃最终和同学们满怀着信心走进了考场……

虽然成绩很重要，但是像金铃一样品德高尚的人是值得我们学习的，我们不能只通过成绩来看人，我们要像金铃学习，学习她的机敏、好学、学习她的不服输、学习她的善良和正直。

鬼眼男孩黄蓓佳读后感 篇4

最近我在看黄蓓佳阿姨写的一本小说《余宝的世界》。

书中的小主人公余宝，在白云街民工子弟小学读五年级。他是一个学习好、懂事听话的好孩子。他的爸爸是一名司机，他的妈妈是个保姆，余宝还有两个姐姐，大姐叫余香，她很笨，不爱读书，小学毕业就去打工了，二姐叫余朵，脑子虽然不笨，但她不肯好好学习。

余宝的家庭生活很艰苦，生活的来源主要靠余宝的爸爸。事情主要是从暑假里的一天晚上，余宝陪着爸爸去外地送货，看见了一场车祸，车祸的肇事者是余爸的老板，老板要求余爸不要将此事告发，从而引发一系列的`故事。生活迫于无奈，爸爸因此走上了歪道，最后他爸爸去坐牢了。

我一开始在看这本书的时候，觉得有点乏味和无聊，后来看着看着书中的故事情节越来越有趣生动，深深地把我吸引了。一有空就迫不及待的想去看，那故事中的情节时而令我捧腹大笑，时而令我感动的落下眼泪。

通过阅读这本书，我了解到余宝虽然小小年纪就经历了孤独、挫折、恐惧、困惑、灾难甚至死亡，却依旧坚强不屈、积极向上、乐观好学、热爱生活。让我明白我也要成为一个珍惜幸福、勇往直前的人。

鬼眼男孩黄蓓佳读后感 篇5

最近我在看一本书，书名是《我要做好孩子》，看到这书名我想：我也想做好孩子，可是每次都不知道该从何入手，看看人家是怎么做好孩子的！刚开始看，我就被主人公给吸引住了，原因是：

1、主人公金铃也是六年级学生，个子也跟我差不多；

2、金玲很阳光幽默，因为胖，她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟的，让人一看就忍不住捏她的脸，她还很有趣的说了一句：“都快被揪出老茧来了！”

3、金玲跟我一样，作文碰到对胃口的会写得好。我想做好孩子，想把数学提上去，可我这脑袋就是不争气，不开窍！金玲的数学一开始也不好，后来一个偶然的.机会让她遇到了名师，用特殊的方法来给她提数学。

有时我真的很羡慕金玲，我也多么想遇到一个名师，用适合我的方法来指导我啊！可是这种奇迹根本不会发生在我的身上。这学期要小升初考试，我害怕数学，害怕考得不好，害怕爸爸妈妈责怪的眼神，我要做好孩子，就必须学好数学，可是我一看到数学题就有一种无奈的感觉，我该怎么办呢？书中金玲的班主任邢老师说：“好孩子的内涵太丰富了，它不全是由100分组成的。”一开始读到邢老师，我就不自觉的把她想成了我现在的班主任高荣平老师，我也不知道为什么！我在准备，想在小升初考试前锻炼一番，为的就是能在冲刺时不被落下！不被嘲笑！我要做好孩子！

鬼眼男孩黄蓓佳读后感 篇6

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书就像我们的好朋友，休闲的时候为我们解闷;书就像一位老师，引领我们走向知识的海洋。今天我要向大家推荐一本书《余宝的世界》，书中的余宝尝尽了成长道路上的酸甜苦辣和人间冷暖，最后变成了一个顶天立地，无所畏惧的男子汉。

书中11岁的余宝每天要奔走在尘土飞扬的"天使街"上，路过一间间外乡人谋生的小店铺，趟过污浊齐腰的雨水，绕过城市中巨大的垃圾场，为自己的'一张课桌无处安放而惶惶不安，为寻找离奇失踪的爸爸而焦虑，为帮助辛劳的妈妈而操心，为姐姐余香和余朵的快乐而欣慰……余宝的世界很艰辛却不窘迫，不孤单，也不阴暗。

同样是11岁，书中的余宝过得很艰辛，什么事都要扛，可是他没有被生活中的那些挫折打败，而是积极乐观地去迎接各种挑战，战胜困难，在逆境中乐观进取地生活着。我们衣食无忧，却往往身在福中不知福，经常向父母提出许多无理的要求;看了这本书后我明白了：我们要享受并珍惜现在的生活，知足才能常乐啊！

鬼眼男孩黄蓓佳读后感 篇7

这个寒假，我读了许多书，其中，《余宝的世界》令我记忆深刻。

这本书是著名作家黄蓓佳女士继《艾晚的水仙球》之后的一部长篇小说。它的主人公是一个名叫余宝的十二岁小男孩，他是一个“鬼眼”小孩。“鬼眼”就是他能预测即将要发生的危险，却无法知道这个危险是什么的奇异功能。这本书写的是余宝的爸爸因目睹了公司的老总撞人而引起的一连串事件，导致最后余宝的爸爸神秘失踪。其中，我最敬佩的.是余宝的那种乐观的心理，想想看，目睹老板撞人、自己的同学死了、学校停办了、上学的钱被骗了、二叔得了肺癌、爸爸从人间蒸发……这些接踵而来的悲惨事件，每一件都足矣将我们折磨，而余宝却用他那乐观的心态很淡然的面对了这一切，就他二叔得了肺癌这件事吧，如果把这件事放到我们身上我们肯定会心慌意乱，而余宝和他的家人不一样。当余宝知道这件事时，很着急，但他没有不去上学，也没有因此考试成绩大退步他每天晚上都想：我一定要成绩好，这样二叔才会高兴，病才会好得快。于是他更加努力学习，次次考试排全年级第一，而他的姐姐余朵余香每天照常上班，也没有受到影响。只有爸爸每天照顾二叔的日常生活。但要是这件事放在我们身上，每天就得手忙脚乱、忙这忙那，不知所措。所以他这种乐观的心态，值得我们去学习。

余宝的故事，是发生在我们这个城市中的另类故事，他的长大，是我们这个光鲜世界里的另一种成长。它告诉我们，温室里的花只能在恒温中成长，就象在父母百般呵护下的我们，如果没有勇气接受大自然日晒雨淋的挑战，锻炼自己的毅志和勇气，那一旦遇到困境就会像离开温房的花一样，因不适应外界的环境变得脆弱，甚至灭亡！我们要向余宝一样，面对逆境，淡然面对，。。。这样，倘若有一天我们张开翅膀，那就一定是一只高高飞翔的鹰！另外我也希望大家能够多读读黄蓓佳老师的书，尽情的享受读书的欢乐和乐趣，让我们遨游在知识的海洋！

安妮日记读后感

你对读后感这种写作方式了解吗？优秀的作品总是能够引起阅读者的共鸣，令人内心深受触动。为了牢记这些精彩情节，我们需要撰写一篇读后感来体会和回顾。如果你想要了解关于“安妮日记读后感”的更多相关知识，请看下面的资料。

安妮日记读后感(篇1)

直到今日，我仍不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的泪，不要看到绝望无助的眼神，我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗，而不是吟唱无助的咏叹调。

初涉《安妮日记》大约是在两年前吧，好奇的我与一名犹太小女孩进行了一番心灵的交流。正是这番不寻常的交流使我的心灵有了如此的震撼与触动……小女孩名叫安妮，出身在一个犹太家族，父亲是一家糖果公司的老板，因此小安妮从小就过着衣食无忧的幸福生活。然而，正值豆寇年华的小姑娘怎么也想不到自己会有悲惨遭遇。希特勒发动了对波兰的突袭战，二战由此爆发，接下来便是对犹太人的大肆屠杀……无奈的安妮一家悄悄躲进了父亲公司中的一间密室，躲避战争。然而，他们最终还是被发现了。安妮一家被凶恶的纳粹党徒关进了令人窒息的集中营。但是，安妮并没有对生活失去信心，她坚强，她努力。她每天在发黄的床榻上悄悄记录自己的生活，自己的信念……我坚信，这么一个对生活充满向往的少女有理由活下去，并且活得更为出色。出人意料的是日记突然中断了，无奈的她终于含泪倒在了黑暗中，但是她的精神并没倒，坚强的犹太人顽强地生存了下来，法西斯政策倒台了，她们获得了重生……

安妮日记读后感(篇2)

当我爬在巍峨的黄山上，当我散步在东方明珠塔之上，当我走在人民用血汗筑就的长城之上……每一次，这么多的“每一次”都让我有千言万语想高声呐喊出来，那即是让我最骄傲的话语：“我有一个美丽的梦，美丽的--中国梦！”这是发自心田的呐喊，这是发自心田的激情……

对于一个小时的我来说，这个美丽的梦似乎遥不可及。记得有一次，我在作画，一群女生忽然走到我身边，冷嘲讥讽道：“咦？

这是什么玩意儿？”“秋千”“什么，我看这是砖块吧！”说着她们都仰头大笑，还说我不是画画的料。

我立刻脸红了，低下了头。我感到心碎了。这是我的梦想，但我被侮辱了。于是，我放弃了。所以那时候，我眼中的梦就像一个美丽透明的泡泡漂浮在广阔的空间里。

只能呆在自己面前的那一刻，只想用手触摸它的那一刻，美丽的泡泡就这样——破碎了。因此，我从不相信梦想的存在。直至有一次品读完《安妮日记》，这才让我感受到梦想的伟大。

安妮生活在“机密小屋”25个月。在漫长的日子里，只有13岁的安妮用她丰富生活的笔和她成为作家的梦想，记录着每天发生的事情和她在这座小楼里的成长。真的很难想象，当犹太人们因生活在如此恶劣的环境中感到痛苦时，安妮却依然能够以乐观的心态将这一切化为了自己抱负而努力、奋斗的动力。

安妮说：“我更加坚决自己的抱负，兴许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。

我依然深信，人们的心田是善良而美妙的。”就是这样的一段话，却让我感叹万千。安妮把写作当故意灵的支柱，即便常为这样的生活而丧气，但从没有绝望过。

她乐观地认为这是趣味生活的美丽开端。我在想，在这样一场残酷的战争中，她能坚持自己的梦想，为自己的抱负而奋斗。对于我们这些生活在和平与安宁中的人，为什么不喜欢她，勇敢而坚决地放开我们的梦想，追求梦想，实现梦想。

我的梦想很简单，就是成为一个像安妮一样能追求抱负的人，能放手去追求一切，能成为一个热爱祖国的人

岁月悠长，波光粼粼，泡沫四散。只有中国梦依然存在。

安妮日记读后感(篇3)

第一次听到安妮这个名字，是在我7岁的时候，妈妈向我介绍了《安妮日记》这本书，妈妈说她看了这本书后很震撼。暑假里，我也阅读了这本书，看完之后心情久久不能平静，下面就让我来介绍一下它吧！

《安妮日记》的作者是犹太民族女孩安妮·弗兰克，这本书记录了安妮一家在密室中逃脱纳粹集中营追杀的面对战争、面对人生的种种感悟。从日记中，我可以感受到密室生活的苦闷、恐惧，也能感受到安妮想早日结束战争、恢复自由的急切心情。这本书的真实和朴素，实实在在地打动了我。

静下心来，我常常问自己，在我们的生活中，难免会遇到一些小小的挫折，我们又该怎样面对？安妮的故事，给了我许多鼓励，安妮那种永不放弃的精神值得我们学习。

同学们，我们的人生之路还有很长，也一定会遇到这样那样的困难，我们一定要向安妮一样乐观向上，让我们学会在逆境中磨练自己，在困难面前知难而进，为实现自己的梦想而不断努力！

安妮日记读后感(篇4)

这周，我读了杨红樱的《笑猫日记》。

这本书讲的是，在高高的塔顶上，站着一只美丽而优雅的虎皮猫，她总是那么引人注目。这却激怒了一群的“资格猫”，他们上不去的地方，绝不允许别的猫上去。他们开会大骂虎皮猫，愤怒的游玩，还拿着枪和坦克去打虎皮猫，但是塔顶太高了，他们怎么打也打不中。虎皮猫的优雅还引来了一群花鹭，可是虎皮猫喜欢自己一个人呆着，所以她躲避了花鹭，自己到一个安静的地方去了。虎皮猫走了，花鹭也走了，后来塔顶上被人铸了一只假猫在那，从此虎皮猫再也没有出现过……

虽然我不知道虎皮猫有着怎样的结局，但是，在我的心里，虎皮猫永远是那么优雅，那么高贵。虎皮猫确实非常可怜，她的妈妈已经离她而去了，她站在高高的塔顶上，是为了实现妈妈未了的心愿，她和妈妈一样，多么向往美好的生活啊!可是，为什么同伴们却这么残忍地对待她，这真让人觉得可恨!这些高贵猫是那么的自私，没有一点同情心，在他们的心里，只有深深的嫉妒。

我们不要像这些高贵猫，看到别人比自己优秀就背后中伤，而应该付出努力，用成绩同别人竞争，这才是上策。因为嫉妒是心灵空虚和无能的表现，只要我们拥有美好的心灵，真实地表现自己，就一定能够超越自己，超越别人。

笑猫有很多的心情，一般都是用笑来的表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信是你的决定命运。它喜欢观察人，也能听懂人话。马小跳是一个心里有话说不出来，会憋得难受的人，但有一个秘密，他不会告诉任何人。那就是他在上幼儿园时，曾经狂热地崇拜过他现在的同桌冤家。他对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站在办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地。

这本书犹如陪伴我成长的“心情宝典”，而且在幽默好玩，美妙温暖的文字中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道。时而让我感动，时而让我流泪，时而哈哈大笑。但我感悟最深的是，作者对人性和整个世界的良善之心,以及期待、信念和爱。

安妮日记读后感(篇5)

如果大家读过《安妮日记》就知道安妮是一个乐观的女孩，字里行间都透漏出她对未来的美好希望，她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时，她正等待着黎明并鼓励别人，温暖别人。下面我们看看作者是怎样写的吧。

那是一段并不美好的日子，刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人，安妮做什么事都是小心翼翼的，连上厕所和用水的时间都被控制，还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长，她思考战争、反*人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。

“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。

安妮想当一名记者，但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没，像海面上的泡沫一般，只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望，用乐观的眼神观望现在，畅想未来。

日记本该是少年少女记录日常，平凡而快乐的“流水账”，而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记！因为*发动的战争，她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里，冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的，我也不期望有战争来临，我只能敬佩和缅怀这位女孩，同时珍惜现在的时光。

“我希望在我死后，仍能继续活着。”

她做到了！1947年，幸免遇难的安妮的父亲，将安妮的日记整理后出版。迄今为止，日记已被译成55种文字在全球发行三千万册，成为一笔人类共同的精神遗产。也许，在法西斯的疯狂怒吼中，还有许多孩子在微笑着说：“我相信善良。”

我不敢去想象当时的情景，也无法可想，但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切，但它无法摧毁人的心灵，正因为如此，才有了《安妮日记》，它寄托了一个少女的美好愿望，记录她对自己和社会的思考，感动和启迪着我和更多人。

愿安妮能将这温暖永远留在人世。

安妮日记读后感(篇6)

本文为安妮日记电影观后感英语范文，让我们通过以下的文章来了解。

范文一

About The Diary of Anne Frank, war and peace are the leading topic we talked about all the time. For most people, we all felt leaden. We can’t imagine how we live to hide at a small attic. And at long day, they must be pretty quiet and even a little noise was forbidden. In addition, windows were just at there, but they couldn’t open the curtains to look outside and breathe fresh air. they must observe the orders every day : no taps to be turned on;therefore, no washing, silence, everything to be finished by eight o’clock and no lavatory. If we were them, we would have gotten crazy. In the book, a detail was impressive. When the families were going to move the new shelter, they did a lot of preparing work. They put on heaps of clothes as if they were going to the North Pole. For example, Anne, she had on two vests, there pairs of pants, a dress, on top of that a skirt, jacket, summer coat, two pairs of stocking, lace-up shoes, woolly cap, scarf ,and still more. She was nearly stifled but no one inquired about that. Everyone was busy at their own business. They had no time to care others. Only from the detail, we could find out the difficult circumvents. Jew at that situation wouldn’t have dreamed of going out with a suitcase full of clothing. If not, the Jew must want to end up his life or be foolish. In order to take the clothing as much as they could, there was no choice. For keeping living, it was only a little challenge. For continuing to stay at the world, nothing can not be overcome. Only a little hope, they tried to catch it. Except the tough living condition, they were all at the fear that they might be found out and they are forced to afford air attack now and then. Anne in her diary wrote, “We had a short circuit last evening, and on top of that the guns kept banging away all the time. I still haven’t got over my fear of everything connected with shooting and planes, and I creep into Daddy’s bed nearly every night for comfort.’ And the Mrs. Van Daan was nearly crying and said in a very timid little voice. Even as a adult, she still couldn’t stop expressing her dear. As a matter of fact, everybody were afraid that their only shelter was spotted. At another air attack, Anne said she clasped her “escape bag” close to me, more because she wanted to have something to hold than with an idea of escaping, because there was nowhere we can go. If ever they come to the extremity of fleeing home here, the street would be just as dangerous as an air raid. In general, facing the danger, we always make some treasures to save ourselves .But for them there was nothing they could do. They can only stayed at the shaking house, praying for God and fortune blessing them. It is a painful process both at physiology and psychology. However, if they had known the tragic ending, they would have done the same thing for surviving.(At the second point, I will put my own views.)

We are all known the Hitler’s violence, and the heavier was nearly abnormal. Anne said,” I’ve only got dismal and depressing news for you today. Our many Jewish friends are being taken away by the dozen. These people are treated by the Gestapo without a shred of decency, being loaded into cattle trucks and sent to Westerbork, the big Jewish camp in Drente. Westerbork sounds terrible: only one washing cubicle for a hundred people and not nearly enough lavatories.” We don’t experience it, so it’s really beyond our imagination. Like this, we always associate Nanjing massacre in China. So much atrocity happened. It was indelible shadow for sufferers.

However, kindness and humanism still exit. In the book, Elli and Miep helped the Anne’s family. They collected their rations for them and sent information. At the troublous surroundings, most people believe “the less trouble the better“。 But some others thought they should try their best to save Jews. Although many Jews were caught, saving a person even one was better. In the book, when Dussel, a new number came to the attic, they were all willing to welcome him. Anne’s father said” If we can save someone, then everything else is of secondary importance.” We must know the famous movie Schindler’s List. At first, Schindler was only a merchant who want to profit from the war. But at the ending, he changed his mind and save Jews. He would rather help others r than making money. It’s original humanity that makes he do it.

范文二

Last weekend, I just finished reading a book called The Diary of a Young Girl. Its author is a German girl, Anne Frank—maybe some of you guys have already heard of her. Anne was born in a Jewish family in 1929 and died in 1945, three months before her sixteenth birthday. It was during the Second World War when Anne was thirteen, to avoid being caught by Nazis, that Anne and her family had to hide themselves in the secret annexe1) of a building, where she wrote down her tearful story.

As you can imagine, everything around her was terribly scary—gunshots, death, hunger, violence and terror. What a horrible life they had! After hiding for two years, they were finally arrested and killed by Hitler2).

Anne's story reminds me, and all of us, that kids are usually the major victims of terror, since they are so young, so weak, and so innocent. Today what is on my mind is not only the terror of war, but all kinds of terrible things children may have to deal with.

Kids are terrified, of course, when wars, terrorist attacks or other kinds of violence happen around them.

But kids are also terrified when adults shout at them for some small mistakes they make.

Kids are terrified when family violence occurs, or parents quarrel with each other over some God knows what3) silly matter.

Kids are terrified when TV shows are bloody and violent.

Kids are terrified to death when their teacher declares seriously that there will be a "very, very" important examination, and that will be their last chance to survive the class.

Kids are terrified even when Dad or Mom doesn't say a word to them for the whole night after receiving their school report.

....

Is this the life children themselves really want? Or is this the life people (I mean adult people) think children deserve?

I remember Bertrand Russell, the great British writer, once said, "Fear is one of the main sources of cruelty. To conquer fear is the beginning of wisdom."

A childhood full of fear and terror is dark and miserable. A child who lives in a world of high pressure, worries, violence, fear and terror, will become passive and inactive, uncreative and unimaginative. Even worse, when they grow up, their mind may be full of doubts, despair or even hate, instead of self-confidence, hope and love.

If we human beings don't have a sound4) and peaceful heart, how can we have a sound and peaceful world? If we children cannot have a happy childhood, how can we have a better world in the future?

So let the world be safe for children. Let children be free from terror.

范文三

Anne is a distinctive girl. She had her own mind. Maybe in the views of others, she is a naughty girl. Especially, she has a quiet sister. Comparing with Margot, she was not favorable. At the beginning, her general appearance, her character, her manners were discussed from A to Z. But with the time going by, she were becoming sensible. One must apply one’s reason to everything, earning to obey, to hold our tongue, to help, to be good, to give in. Life has the great power to change us to adapt it. In addition, Anne started afresh and tried to get to the bottom of it all. As she said, we should examine the whole matter carefully ourselves and find out what is true and what is exaggerated. In our daily life, we often meet arguments with parents. We can stick to the Anne’s principle. If parents are wrong, we shall try first of all to make them alter their ideas and if we don’t succeed we shall stick to our own opinions and judgement. Although she lived in a small room, she still had a brightful heart. She believed that it was spiring within her, she felt that spring was awaking, she felt it in her whole body and soul. And in the book, she wrote and thought much of the time about things which very sensitive. For example, she described a lot about the affair with Peter. It’s normal for a teenager. I think parents should read this book, so they can regard this question correctly.

Anne said, “One certainly could not call us rich now, but all my hopes are pinned on after the war.” Now we are in the peaceful world, hope is full of our life. So there is no reason putting off achieving dreams, we should treasure everyone, everything, every moment that we have.

安妮日记读后感(篇7)

《安妮日记》读后感100字

《安妮日记》是（德）安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。

通过这本书，我认识了一个心地善良，活泼可爱，又是多愁善感的小女生。安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。写了她对世界的战争的看法。我感受到战争的残酷，我们一定要珍惜这个世界给我们一切！我们要学习安妮的坚强勇敢，微笑的面对生活。

《安妮日记》读后感100字

今天，我读完安妮的日记了，老师让我们写读后感，我今天才动笔，是最晚一个写的。

安妮的日记里写了她的生活和经历，我非常同情她，但是战乱时期同情是没有用的，因为她已经过世了。战乱真的非常不幸，因为战乱使安妮和他人成了要被捕的人，他们四处逃走，他们找了一个十分安宁的地方住了下来。

《安妮日记》读后感100字

安妮是一个普通的女学生，应该过着简单，快乐的生活，

但只因为她是一名犹太人，受到德国纳粹的种族迫害，她失去了自由，她不知忍受了多少艰难困苦，也不知和父母争吵了多少次，伤心过多少次，她才是一个十几岁的孩子呀！

虽然安妮只有十几岁，但她的表现超出她的年龄的坚强和勇敢，安妮的精神让我无比的感动和震撼！

《安妮日记》读后感100字

《安妮日记》是犹太少女安妮。弗兰克在世界大战中遗留下来的一本私人日记，真实记录了安妮与家人等八个人躲避

纳粹迫害而度过的长达两年的密室生活。

1942年6月12日，是安妮十三岁生日，她收到一个日记本，从此开始写日记。一直写到1944年8月，他们的密室被德国卫军查抄。不久，这个不满十六岁的女孩便被伤寒

夺去了生命。这本日记成为人们对那场残酷的战争进行深刻

的反思的珍贵资料。

《安妮日记》读后感100字

大家可能都有写日记的习惯。《安妮日记》就是一个小女孩的视角记述的的活实录。

读过了《安妮的日记》看到了这个小女孩最大的愿望就是成为一个记者作家。

我想一定会有许多孩子像安妮一样，在法西斯疯狂怒吼中，微笑着说，“我相信善良。”永远无法忘记安妮赤裸身体被削发的空洞眼神，永远……

希望类似的悲剧再也不要发生了。祈求和平

《安妮日记》读后感100字

今天，我阅读了一本文学经典——《安妮日记》，我就像是进入了一个丰富多彩的世界。

因为，这一部经典之作，也是构成文学世界的一小部分，同时，这一本书也是一个完整美妙的“心灵世界”。

我阅读这本书，就像是经历了一场奇幻之旅。在旅途中，有欢乐与希望，也有忧愁和悲伤；有阳光与鲜花，也有黑夜与风暴。

《安妮日记》读后感阅读了这些最珍贵的文学经典，我会更有智慧和力量，并且获得心灵的充实与人生的幸福。

安妮日记读后感(篇8)

“我期望在我死后，也能够继续活着”这是安妮在日记中写的话。每当我一次又一次地读完这本书时，总会思考：她真的做到了吗?现实坚定的声音告诉我：她的确做到了。

这本书读起来是简便愉快的，不像闻名遐迩的名著那样枯燥无味，让人没有读下去的欲望。每当我想起战后的满目疮痍，安妮的悲惨结局，便会不由自主地感到失落，情绪的落差就像高高飞起的风筝一下子被人扯了下来。

这本日记记录了她从十三岁到十五岁的每一个充满未知、危险但又富有情趣的生活细节，以及激烈的战况和她内心深处的思考与疑问。在这两年时间里，安妮一家一向居住在一间密室里，每一举一动都受着限制。尽管我与安妮年龄相仿，读起这本书来有着强烈的共鸣感，但我仍然无法想象，她是怎样在如此与世隔绝、不自在的环境中生活的?然而安妮似乎并不这么想，有时甚至把新的战况当成一个逃离的新期望。她有着一颗无比乐观的心，就这点，让我无比钦佩。

我承认我总会被安妮乐观的心态打动。“如果从外部看，我只是一只没有自由又喜欢嬉戏的小羊羔;但在内部，指引我的则是完美的那一面的我”她总是向往着完美的自我，完美的未来，而并非自我的悲惨的下落和战后的惨状。这不由得引发我的深思：对生活感到烦躁厌倦时，难道就必须要一味地抱怨生活吗?还不如静下心好好想想解决问题的方案，朝着完美生活大步向前。即使遇到困难，也不应彻底放下期望，失落只会让阳光更难透过紧密的乌云，照耀到我们身上。

的确，安妮早已在七十三年前去世，但她的乐观仍然在影响着全世界。她仍活着，以另一种方式活着。每次在遇到所谓的“人生大起大落”时，想想这个女孩，我都会觉得，一切必须都会好起来。

安妮日记读后感(篇9)

今年暑假，我读了安妮弗兰克写得《安妮日记》，读完之后，我受益匪浅。

这本书主要讲了安妮弗兰克是个犹太少女，面对德国对犹太人残酷的迫害，她们一家人只好躲进她父亲公司大楼后面的一些荫蔽房屋里，在这不见阳光的日记里，安妮把日记本当成了自己最知心的朋友，给它取名为吉蒂，这本书对战争、反犹太人主义、青春期少年与父母的关系，宗教等问题进行了反思。

其中，我最欣赏的人是安妮，安妮是一个活泼开朗的女孩，但是在密室里面是极其枯燥和烦闷的，这里没有阳光、没有快乐，只有恐惧和饥饿不断折磨着她们一家人。安妮对自己的情感，对别人的感情都直言不讳，坦率地表现在文字之中，她在这个特殊的环境中，扭曲的人际关系中，依然保持着自己的个性，她还是热爱生活，热爱自然，对将来能出去的生活充满美好的憧憬和向往。她是一个有理想的小女孩。

安妮在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年，在这暗无天日的环境中，她没有享受到花季女孩的幸福、快乐和友情，只有日记本陪伴着她。她向日记诉说自己的苦闷，讲述身边发生的事情，描述和亲人间的各种冲突和情感，同时，她以勇敢的态度控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了战争给人民带来的深重的灾难。让我感到由衷佩服的地方，是她敢于深刻剖析自己，在碰到家人对她有过分的批评时，她正视自己的缺点，尽量做得合大家心意，并努力想做得更好。安妮的母亲不怎么为孩子的精神方面考虑，对安妮很苛刻，使得安妮对她很反感，不过，安妮尽量地理解母亲，她听见楼梯上有了脚步声，就盼着妈妈来向她道早安，然后安妮又会热烈地问候妈妈，渴望看着妈妈亲切地注视着她目光。如果妈妈指责她说错了话或做错了事，她的心情就一落千丈，但是过一会儿，安妮心里就原谅了妈妈，还为妈妈找理由，因为她烦心的事情太多了，安妮觉得，如果我们与人相处，彼此互相友善，都心胸开阔一些，不是只看到别人不好的一面，那么关于教育、饮食等问题的冲突都可以变成一种友好的讨论，简洁的文字，却包含了真理！

《安妮日记》是一本值得认真读的好书，愿安妮给我们留下的宝贵精神财富伴我们成长！

安妮日记读后感(篇10)

《安妮日记》是以犹太小女孩安妮的视角记述了在“密室”里的人的生活实录。安妮与父母、姐姐原来居住在德国的法兰克福，因为希特勒法西斯执政以后，开始对犹太人进行残酷的迫害，所以父亲带着一家人避难到了荷兰的阿姆斯特丹。在这儿，安妮开始上学，结识了许多新朋友，度过了一段愉快的学校生活。

在她13岁生日那天，收到了一本精美的日记本作为礼物。于是她就开始写日记，并把日记本当作她最知心的朋友，并给日记本取了一个好听的名字，叫吉蒂。在漫长的25个月内，她用她的笔，用她想做一名伟大作家的梦想，记录下在顶楼“密室”中每一天与家人发生过的每一件事和自已的成长事件。

安妮以勇敢的笔墨，控诉了法西斯战争，遣责了毫无人性的种族岐视，描述了战争给人民带来的深重灾难。从《安妮日记》这本书中，可以读到了历史、战争、种族迫害，还可以读到期盼、成长和勇于克服困难。最重要的是，能从中感悟到安妮热爱生活、热爱自然、热爱阅读的人生态度，永远满怀着希望和理想，身处逆境不气馁，不屈服的精神。

还要学习她善于思考，勇敢面对挫折，不断战胜困难的品格。

安妮日记读后感(篇11)

前几天，我看了一本书叫《安妮日记》。

这本书讲的是，一位女孩子叫安妮，她出生于德国法兰克福市的一个富裕的犹太人家庭。1933年希勒特(德国元首)上台，开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕、坐牢和屠杀，安妮一家在朋友的帮忙下，躲进父亲的公司大楼里的一处隐蔽的地方，直到1944年8月有人告密，隐居的8个人被捕并关进了集中营，到战争结束，仅有安妮的父亲一人走出了集中营。这本安妮日记，是安妮在被抓进集中营之前，在躲在密室里偷偷写的日记。

读完这本书，我十分佩服写这本日记的作者安妮。当政府刚刚开始迫害犹太人的时候，对犹太人有很多规矩，比如，犹太人不能在晚上八点钟不能在大街上行走，只能上犹太人的学校……这些还不算什么，当安妮他们住进密室的时候，早上不能说话，做什么事都必须细心谨慎，因为如果说话很大声的话，就会被可恶的德国兵发现。这些拘束对一个才刚满十三岁的女孩而言，这是多么难做到的呀!

让我们一齐想一想，安妮过的生活是多么痛苦啊!再想一想我们的生活，跟二战时期的安妮的生活比一下，我们的生活是多么完美啊!多么自由啊!多么欢乐啊!

安妮虽然承受了这么多，但她十分坚强。在她的一生中，她以往说过：我能感受到百万人所遭受的苦难，我常常沮丧，但从不绝望，我把这段生活经历看作是趣味的冒险。它仅仅是趣味生活的魅力开端。我觉得这句话说的十分正确，安妮所要承受的东西，并不是我们所有人都能承受的。如果我们大家都有一段困难的生活经历，为什么不像安妮一样，去把那些痛苦的经历“变成”一段趣味的冒险呢?让我们和安妮一样吧，让每一段痛苦的经历都“变成”一段趣味的冒险吧!

安妮虽然很早就死了，可是她的精神是永远存在的，也是我们每个人都值得学习的!

2025读后感:《女生日记》读后感

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会书要如何规范的书写呢？小编特地为您收集整理“2025读后感:《女生日记》读后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！

这个暑假，我读了一本杨红樱的著作：《女生日记》。

这本书记录了一个女生冉冬阳的心路历程。冉冬阳虽然不怎么优秀，但她是老师和同学眼中的魅力女孩。她最好的朋友梅小雅家里很穷，但是经过冉冬阳的介绍做起了小买卖。冉冬阳经常帮他们家送货，和梅小雅一起体验艰辛。吴缅是一个英俊帅气的男孩子，他的点子很多。当初梅小雅家没钱买门面时，他用电脑打印、制作出了小巧精致的全班同学的电话号码本，他虽然只卖了四十几元，但看得出他很聪明。有一次，冉冬阳和她的妈妈去买衣服。冉冬阳看上了一条牛仔裤，可是一穿到自己身上却很难看。妈妈给冉冬阳挑了一条背带裤，冉冬阳觉得很难看，后来才迫不得已穿上的。可是穿到自己身上之后，她很可爱很俏皮，这告诉我们：对别人合适的东西对自己可能不合适。

这本书写了校园的精彩生活，写了一群有个性的孩子，写了冉冬阳的心路历程。

月度读后感精选安妮日记读后感其四

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编收集并整理了“月度读后感精选安妮日记读后感其四”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今年暑假，姑妈送我一本书名叫《安妮日记》，我认真地看了这本书，认识了一个新朋友安妮。

她是一个善良、乐于助人的孩子，她经常对别人说：“我很想帮帮你。”；她是个有礼貌的孩子；她是一个热爱学习的孩子，生活在不见天日的密室中，还不忘读那些荷兰朋友们不断捎来的书，还有就是写日记，把她想对一个亲密朋友讲述的一切都写进去，她渴望重新回到学校；她是一个乐观开朗、热爱生活的孩子，身在囚牢，还是在日记中写道：“我想活下去，即使在我死后。”看着安妮谈起自己、朋友、学校等等一些开心的和不开心的事，我决定也像安妮一样写日记，把自己的一些事记录下来，如探望太祖母；学骑自行车；可爱的小狗小丽；学划火柴……像安妮那样把自己的成长过程和好朋友一起分享。

[热搜读后感] 笑猫日记读后感其二

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是由小编为大家整理的“[热搜读后感] 笑猫日记读后感其二”，相信能对大家有所帮助。

依依的妈妈受伤了，生命垂危，成了植物人。依依和小猫二丫天天守在床边唱《鲁冰花》，二丫为了不让依依看到它，每天在依依走后，偷偷的开始为依依妈妈唱起这首《鲁冰花》。终于，当病床前的香水百合花开放时，依依的妈妈终于被唤醒了。还记得，依依在新年钟声时许下的心愿：愿这束花骨朵儿在冬天时也能开放，愿在花骨朵儿开放的时候妈妈能醒来！

这本书我看了一遍又一遍，每当我看到依依妈妈醒来时，感动得哭了起来！依依的妈妈总算是醒过来了，我为依依感到高兴。看完书后，我还让妈妈教我学会了这首《鲁冰花》，这本书让我学到了每个孩子都要好好关心、关爱自己的妈妈，爱的力量是无穷的！

安妮日记读后感3篇

笔稿范文网精选栏目推选：“安妮日记读后感”。

阅读是人数精神生活不可分割的一部分。读完作者写的作品，心里顿时产生许多感悟，此时就可以通过写读后感来分享我们的想法。如何借鉴有关作品的网上优秀的读后感呢？下面，笔稿范文网小编为大家整理的“安妮日记读后感”，仅供参考，希望能为你提供参考！

安妮日记读后感【篇1】

《安妮日记》，是一个犹太少女安妮·弗兰克写的一本日记。她出生后几年，第二次世界大战开战了，纳粹警察在德国疯狂捕杀犹太人。不久，犹太人在德国几乎活不下去了，他们一家不得不搬到荷兰。可即使在荷兰，犹太人的日子也不好过。他们只能在规定的地方购物，学习；只能在规定的时间出门；不能使用交通工具；不能参加任何体育活动和娱乐活动……但不久后，犹太人连这点权利也没了，应为荷兰被德军占领了，纳粹警察开始在当地大肆屠杀犹太人。为了活下来，安妮一家和凡·丹一家和牙医阿·杜瑟尔住进了密室，终日不见阳光，就这样过了整整25个月。25个月后，由于遭人出卖，纳粹警察找到了密室并抓走了所有人。他们都被抓进了集中营，只有安妮爸爸一人生还。安妮爸爸找到了这本日记并发表了。

为什么犹太人就要“享受”这非人的生活？因为人与人之间的不平等，分了高贵与低贱。高贵的人不把低贱的人当人看，这样下去，有两种结果：要么高贵的人觉得低贱的人不配活在世上，发起战争，杀光低贱的人；要么低贱的人不想再过这种非人的生活，发起战争，想反抗。看，人与人之间的不平等，结果只有一个：战争！

我们不说远的，我们说近的。日本曾经来攻打我们中国，为什么？无非是看不起我们中国人，觉得我们不配有那么大的国家；我们中国人觉得不公平，想反抗，才和日本打了起来。看，连我们中国与日本的战争也是因为人与人之间的不平等。

看来，只有人人平等，才能世界和平！

安妮日记读后感【篇2】

如果你处在战争的环境，一直隐藏在一个与世隔绝的密室中，你会有什么感受？1942年7月，13岁的犹太女孩儿安妮和其他7个人为了躲避纳粹的追捕，开始长达两年多的密室生活。

《安妮日记》这本书就是安妮在密室中真情实感的流露。

在与世隔绝的密室中，不能发出任何声音，不能打开窗户，还要提心吊胆提防轰炸。安妮没有向命运屈服，坚持记日记，从不绝望，从不放弃。1944年8月4日，由于有人告密，安妮一家和朋友们被抓进了集中营，只有安妮的父亲一人生还。

我不敢相信安妮居然熊在那么混乱的环境中写出这么多优秀的日记。 “只要我还活着，能看见阳光，这无云的天空——只要这一切还在——我就不可能不幸福。”“无论如何我也要坚持下去，克服我的苦闷，给自己找出一条路来！”你能相信这些话语出自一个13岁孩子之手吗？这些文字鼓舞人心，让我们看到了安妮在黑暗中的勇敢和乐观！

而我呢？妈妈去上班，爸爸有事情，让我一个人在家。我打开了房间里所有的灯，生怕哪里跳出一个人把我抓走。还有弹琴。那首复杂的练习曲我怎么也弹不好，这里没弹正确，那里节拍没对上……我又气又急，火一下子冒了上来。“费脑细胞的事，我再也不干了！”我重重地拍打琴键发狠地说。琴发出了一阵阵吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和乐观，这就是我与安妮的最大区别！

“希望已经在我们的心中复活了，这希望给了我新的勇气，使我再一次坚强起来！”安妮的身上，具备了许多我们身上缺少的东西。她从多个角度谈论战争与和平，谈论人性。她的快乐、期望、悲愤、寂寞、苦闷以及对现实的恐惧、憎恶，对未来的向往，让我们心生震撼。更可贵的是，安妮一直用真善美的眼光去审视自己的言行，不断地自我批评并努力改正……她是我们的榜样！

一朵娇嫩的小花凋谢了。我们要热爱和平，学会在挫折面前不低头，在黑暗中不屈服，勇敢地坚持下去！

简评：

语文版五年级下册习作6要求写一篇读后感。读一本书或者一篇文章，总有某个打动自己的点，抓住那个点，联系实际抒发感想，就是一篇读后感。这篇文章主要抓住《安妮日记》里的几句话带给“我”的心灵触动，写出了“我”从安妮身上学到的勇敢和乐观，符合读后感的写作要求。

安妮日记读后感【篇3】

《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。本书的作者，安妮。弗兰克，1929年出生于德国法兰克福的一个犹太家庭，1933年，希特勒上台后，德国开始_犹太人。父亲奥托带着家人，_移居到荷兰的阿姆斯特丹。然而，平静的生活未能持续多久。1941年，德军占领了荷兰。此时，希特勒已下决心对犹太人实施种族灭绝，一场人间惨剧即将开始。安妮?弗兰克随着家人躲藏到父亲公司大楼里一处隐蔽的地方，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。1942年7月6日，随着纳粹下达召集犹太人的命令，躲藏的时刻终于来到。这时安妮刚刚过完13岁生日，他们就开始了躲藏生活，8个人在密室里生活了25个月之久。

为了掩人耳目，躲藏者们制定了《密室公约》--“为了公共安全计，房客们必须高度警惕。”如：白天不能说话，不能穿鞋，不能有任何动静，包括严禁上厕所……“白天，我们不得不低声说话、小心地挪着脚步，不然会被库房管理员发现……”安妮在日记里描述了这种令人窒息的恐惧。他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品，和获知外界的一切。

安妮是多么期盼原先那个外面的世界：晴朗的阳光，欢乐的校园，以及她暗恋的男孩冲着自己微笑……

可眼下的现实是：一车车的犹太人被纳粹押上卡车，运往集中营;夜深人静时，她经常被窗外的枪炮声惊醒;楼梯上的一点脚步声，都让她心惊胆战……

这个13岁的小姑娘确实无力改变什么，她可以改变的，是自己的“密室”生活。她依然对生活充满乐观、幽默和热情，并把想到的一切，一一倾诉给她最亲密的朋友：“凯蒂”--她的生日礼物，一本日记。她以给凯蒂写信的形式，倾诉心中的一切感受，讲述后屋中发生的故事。

日记从1942年6月12日开始，一直记到1944年8月1日，他们即将被发现为止。我们可以在日记中看到，这个_、敏感的少女在狭小封闭的环境中如何苦闷、无聊，她对特殊环境中人际关系的扭曲如何反感、厌恶;看到这个自尊心强、有独立见解的孩子与长辈之间的冲突;看到安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，8个个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实的表现---这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。

在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的--乐观、信念、感恩、勇气和爱。

在犹太人每天被一车车抓走，送往毒气室时，在令人惊恐的空袭声中，安妮却在日记中写道：“我得学习，才不会变成蠢人，我要上进，将来要当个新闻记者或者作家，这是我的愿望!”

安妮每天用在读书上的时间不下数个小时。她读希腊、罗马神话，学习速记函授课程，自学法语并翻译文章，整理欧洲各国王室族谱，学习父母规定的英语、数学、历史。在两年多的时间里，她竟编写了十几万字的读书卡片。

安妮甚至还在狭窄的房间里学习芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐玛格特说：“我们都快要忘记怎么跳舞了……难道你希望，当我们出去的时候，把什么事都给忘了?”

密室里的所有人，都从安妮这里感染到了温暖和快乐。她会帮助妈妈洗刷碗筷，打扫卫生;帮助凡·达恩太太削那些“好像永远也削不完的豆子皮”;在牙医给凡·达恩先生拔牙时，她也要“外行地凑上一个帮手”。

安妮还爱上了密室里与她年龄相仿的少年彼得，两个孩子瞒着大人偷偷地幽会。她在日记里写道：“我必须承认，坐在天窗下面，感觉到阳光照在你的面颊上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么比这更愉快吗?”

从这本日记中，我们看到一个纯洁、率真又有鲜明个性的、活生生的少女形象。我们对她孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情;我们更为这样一个年仅十四五岁的孩子对自己的严格要求，身处逆境却不屈服、不沮丧，反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。她在日记中记载的战争给人们带来的恐惧、犹太人的悲惨遭遇是法西斯罪行的铁证。特别令我们感动的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑恶暴露无遗，世界正在变成荒漠的可怕现实，感到无比痛苦的同时，仍然坚持自己的信念和理想，不屈服于失败，反而更加热爱生活，热爱大自然，用汲取知识、精神上的充实，弥补物质的匮乏，追求心灵世界的自由。这些文字出自一个十几岁的孩子之手，不是更给人以鼓舞吗?

安妮的故事，就像是一个天然的_剧本，它承载了人类所有的美好词汇--乐观、信念、感恩、勇气和爱。

安妮，你让我们知道，温暖，美好，信任，尊严，坚强;你让我们知道，颓废，空虚，迷茫，不过是糟践自己;你让我们怀念，你让我们振作;你让我们知道，要好好去爱，好好生活。