爱是陪伴读后感
爱是陪伴读后感(精品三篇)。
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，大家可以去看作品这本书，相信每个读完的人都会受益匪浅。读后感这种应用文体，让我们能够更直观的去了解读书后的心得感悟，你有写作品读后感的思路了吗？经过笔稿范文网的编辑连续的筛选和修改我们最终推出了最新的“爱是陪伴读后感”，如需更多信息请继续关注我们的网站！
爱是陪伴读后感(篇1)
童年里，陪伴我们长大的动画片，当然少不了《大头儿子与小头爸爸》。这部纯国产动画给一代人带来了最温暖的喜悦。现在，很多和它一起长大的孩子已经是父母了。
这个暑假，再次重温“大手拉小手”的故事，《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》，这部暑期最“爸气”的合家欢，带给我们的不仅是笑声，更有许多感动和思考。
《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》讲述“望子成龙”的围裙妈妈让大头儿子参加神秘博士的“天才改造实验”。而在改造实验之后，大头儿子竟短时间内发生了神奇的改变……当神秘博士露出真实面目，要带走大头儿子时，愤怒的围裙妈妈和勇敢的小头爸爸，终于体会到“让孩子快乐成长”才是最重要的。一场最“爸气”的战斗，终于打响！
就像电影里的围裙妈妈一样，生活中的父母总有或多或少类似的焦虑。随着社会现实的快速发展和巨大的生活压力，家长们变得焦虑，失去了温柔的耐心。大头儿子的家庭，按照最时髦的叫法，那是“虎妈猫爸”。
但小头爸爸对于大头儿子的陪伴、包容和父爱方式，却从始至终都没有变过。他愿意花更多的时间，陪儿子玩儿“大飞鹰”的游戏，他始终让父爱处于温柔之中。
小头爸爸为了救被神秘博士掳走的大头儿子，用父爱找回了懂得爱的大头儿子！此时的小头爸爸可谓是“爸气”十足啊！
这个暑假，《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》，给你看“猫爸”如何逆袭，拯救大头儿子！必须给小头爸爸点赞，他在影片中可不是打酱油的，他是大头儿子的超级英雄，他是最有“爸（霸）气”的爸爸！因为陪伴能让爱情更自信，也能让亲子关系更和谐。
看《大头儿子与小头爸爸》长大的你们，一定不会忘记那首熟悉的旋律——“大头儿子，小头爸爸，一对好朋友快乐父子俩。儿子的头大手很小，爸爸的头小手很大，大手小手走路不怕滑！走走走走走走走走，转眼儿子就长大……”
从这首歌词里，体会到了什么？是“快乐和陪伴”！都说，“陪伴是最长情的告白”。对于父母而言，能够给予孩子们最好的爱，就是“大手牵小手”，是一路上耐心的陪伴和快乐的成长。
爱是陪伴读后感(篇2)
读着丁立梅《爱，是等不得的》，我深深地被书中的文字所打动，那么质朴，却又那么动人。当读到他跪在母亲跟前，恸哭不已。只不过一日之隔，他的爱，就再也送不出去了。我泪眼朦胧，掩卷叹息。其实生存与死亡，欢天喜地与悲痛欲绝都只在他的一念之间吧!
子欲养而亲不待，曾经看过一则故事：一个小女孩幼时因家境贫寒，深觉都是家人无能，便以白日里上课偷看小人书，晚上大哭大喊来报复家人。家人虽气恼她的所作所为，却依旧十分爱着她，尽可能的满足她的需求。后来上高中，母亲含泪用积攒多年的钱买来一件新毛衣，她却嫌弃太老土，转眼压在箱底。毕业后，为了寻求更高的事业，不顾家人挽留，毅然飞渡他国最后，在父亲第74次打来的电话母亲快不行了。她飞奔回来想要看看母亲一眼，母亲却再也不再了，此时她才顿悟，母亲等了自己几十年，自己却错过了她一生
正所谓百善孝为先，中华五千年以来就是孝之国，其中最具代表的莫过于孔子，他认为孝敬父母不只是让他们吃好穿好，而是陪伴在他们身边，保持和颜悦色。如文中说到的主人公，不是不孝顺，只是她将事业放到了第一位，忽视了母亲的感受，从而使悲剧降临。她哭、她悔恨，母亲一手将自己拉扯大，却还没来得及报答，就人去楼空了。
孝，是一种爱的责任与义务，需要将至性的情感注入在其中。孝敬父母、赡养老人，发自于自己的内心，尽到自己的力量，这就是所谓的孝。
去爱吧，去守护你的父母，莫要亏待他们对你多年的养育，陪伴是最长情的告白，多多陪伴他们，一起说笑。不要等到失去了，才后悔
爱是陪伴读后感(篇3)
小学生作文：陪伴是最好的爱（《愤怒的小孩》观后感）
我们小孩子和大人一样，会开心、会郁闷、会兴奋、会难过……当然，也会愤怒！今天，我在一部电影里就认识了这样一位愤怒的小孩。
这部电影告诉我们一个七岁的男孩叫孙小傲。他的父母在国外工作，只留下年迈的祖父照顾他。爷爷通常一天只说八个字：起床，吃饭，上学，睡觉。
雪上加霜的是爷爷生病在床，又雇了个五大三粗的“恐龙保姆”，“恐龙保姆”对小傲管得很严，凶巴巴的。生日那天，孙小傲更想念爸爸妈妈，但没想到等着相机。终于，小傲愤怒了！
他收拾了一些生活用品，趁保姆不在家时，离家出走了，他机智地利用各种办法避开或干扰监控，机灵的小家伙“逃出”了这个城市。
当我离家出走的时候，我遇到了兰兰修女。兰兰姐姐很穷。她很小的时候，就被人贩子拐卖了。她在养父母家受了很多苦，决定离家出走。在路上，他们被黑帮头目盯着看。在许多危机时刻，孙小傲总是挺身而出。最后，他用智慧击败了黑帮头目，在回家的路上陪着兰姐
这部电影既精彩又有趣，但我不时听到同桌哽咽的声音。我知道她一定会想到自己和远在深圳工作的爸爸妈妈。其实，在我们周围有很多这样的留守儿童，父母常年在外地打工，只有爷爷奶奶的陪伴，在学***困难时，没有人来辅导他们；在周末出游时，没有爸爸妈妈的陪伴……只能从**中才能感觉到父母的存在。当别的孩子像花苞一样在父母的手心中慢慢盛开时，他们却只能孤独地像荒草一样生长。
明天是我十岁生日。我在其他地方工作的父亲将再次缺席。虽然有疼爱我的爷爷奶奶和妈妈，还有许多小伙伴为我庆生，但是没人知道我有多么失落。我相信爸爸爱我。不管礼物有多贵，他都会给我买的。但他可能不知道，我每年的生日愿望都是一个幸福的家庭，早上吃早饭，晚上下楼散步
当然，我们也应该理解换位思考和对父母的多维理解。也许爸爸妈妈的工作很重要。我们不能和他们呆在一起直到我们不得不！也许对爸爸妈妈来说陪伴自己的孩子慢慢长大也是他们最大的梦想！
我们应该多帮助，多分享，而不是抱怨，甚至离家出走！
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爱是不自私读后感精华
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下“爱是不自私读后感精华”由小编为大家收集整理，供你参考和使用，请收藏和分享。
爱是不自私读后感 篇1
桑艺雯在我还是独生女时，亲人们都很疼爱我，我很享受这些爱，也不知道该如何分享爱。
有一天，我有了一个妹妹。一开始，我以为没有属于我的东西。它还是属于我的。可是，我渐渐发现，我的爱已经快不是我的了，亲人们不再只围着我转，所以我非常讨厌她。
可自从我看了《爱是不自私》这本书后，彻底改变了从前那种想法。
这本书主要讲的是一个叫尚宇的学生。自从他父亲去世后，他成了一个爱打架的学生。他母亲太伤心了，不知道该如何开导他。一天，一位同学介绍他加入了儿童志愿者队伍，并利用剩余的时间帮助无助的老人和孩子。渐渐地，尚宇发现自己也很乐意帮助别人。他不再迷茫，终于又了一种幸福的感觉。
尚宇可以与老人和孩子分享爱。我也可以和我妹妹分享爱。我把爱分享给妹妹，收获的是一声声姐姐，一次次拥抱和一份份亲情。想想看，其实我没有失去什么，相反，我得到了双份的爱，我会比以前更幸福。
想了想，我不再羡慕我的妹妹，而是像其他亲戚一样爱她。《爱是不自私》这本书让我学会了分享，不再自私，感谢这本书！
如果你快乐，请把你的快乐留给痛苦的人；如果你富有，请把你的财富分享给贫穷的人；如果你成功了，请把成功的秘诀分享给失败的人。
夜晚，天空中有一颗最亮的星星，请你给它取名为“分享”。
爱是不自私读后感 篇2
《爱是不自私》主要讲述了一个五年级小学生尚宇因爸爸去世后，只能和妈妈相依为命。可尚宇的妈妈却得了忧郁症，整天把自己关在房间里，动不动就流眼泪。尚宇也因爸爸离世，开始自暴自弃，对学习失去兴趣，脾气变得非常暴躁，经常与别的同学打架，成了一个问题学生。他还有两个好朋友，一个叫政浩，另一个叫英智，他们被称为“三剑客”，即三个恶童。“三剑客”经常“兴风作浪”，成为同学眼中“无可救药”的坏孩子。同学们为了帮助尚宇找回自信心，介绍尚宇参加儿童义工队。尚宇利用业余时间去敬老院和福利院，帮助那些孤独无依的老人和小孩，渐渐地，尚宇变成一个有爱心、爱学习的好孩子，他还学会了分享爱。而尚宇的妈妈也参加了儿童义工队并在帮助别人的过程中，感受到了快乐和生活的美好，他们不再忧郁，重新变得开朗，自信……
我觉得分享就是让你我一起感受幸福，分享对人类不可缺少的，因为爱迪生的分享，发明了电灯，用光照亮了每一个人；因为怀特兄弟的分享，发明了飞机，让人们实现了“飞”的梦想；因为贝尔的分享，让地球变成了地球村，让人与人之间远隔千山万水也可以对话……可见分享是多么重要啊！
有句谚语说“即使是半颗豆子也要跟人分享。”在世界上没有什么是不能分享得，如：一个甜美微笑，一句亲切问候，一个温暖的拥抱，一次微不足道的帮助，一份简单的给予……都可以变成分享的幸福。
所以，不是只有自己生活的好才是好的，要多和别人一起分享才是最好的。
爱是不自私读后感 篇3
我看完了《爱是不自私》这本之后,我知道了这样一个故事：一个小孩子失去了爸爸或妈妈以后,不再爱读书整天**,又振作不起来,对自己的信心也都没有了,可是分享会让他振作起来。
分享不仅仅是拥有大量财富或才华的人所能做的事情。只要心中有一份温暖的爱，每个人都可以把分享融入日常生活。
看见露宿街头的流浪汉,我是很同情他们,被弃养的小猫或小狗好几天都没有吃饭,看见它们拖着瘦弱的身体无力地四处流浪,我也很心疼.当我对别人的不幸感悲悯的时候,我想:”长在以后一定做一位志愿者,帮助别人,分享快乐。
”只要有一个人肯于分享,分享的力量就会慢慢地撒播.一个人、两个人、三个人，不停地延伸出去的结果是人人乐于分享，就像是悦耳的钟声越传越远一样。
分享应该在我们的生活中继续，但没有必要为此感到压力。因为各位小朋友也许已经不知不觉中以各种方式实践着分享，比如搭公共汽车的时候给老婆婆让座位，帮助身体不舒服的同书提书包，这些举动都是很棒的分享。
分享对人类来说是不可或缺的，就像生活需要阳光和水一样。因为爱迪生的分享，光照亮了每个人类；因为怀特兄弟的分享，人类现实了千百年来“飞”的梦想；因为贝尔的分享，地球变成了地球村，人与人之间远隔千山万水也可以对话……他们用传奇的经历证明了分享可以改变世界、创造世界，缔造人们希冀中的天堂。因为人类是一群生活在同一片蓝天上，踏在同一片土地上的人。正是共享，使人们能够相互支持、相互关爱、共同努力，谋求生存和发展，使世界有今天的繁荣和进步，有美好的未来。
所以，让我们分享快乐，感恩他人！
爱是不自私读后感 篇4
在看这本书之前，我并不知道如何把爱分享给别人。但我看完它后，我不仅学到了分享爱，还揭开了爱的神秘面纱……
书中，主人公李尚宇本是一个乖孩子，但是因为爸爸的去世，他变成了一个爱打架的问题学生，过度伤心的妈妈也不知道该怎样开导他。有一天，同学介绍尚宇参加儿童义工队，利用业余时间去养老院和福利院帮助那些孤苦无依的老人与小孩。渐渐地，尚宇发现帮助别人的时候自己也很快乐。因为他懂得了分享爱，收获爱。最终，他不再迷茫，终于有了幸福的感觉。但在这个过程中，也有一波三折的时候。尚宇在参加义工队后，自己包办了所有活动，忽略了课业，补习班也常常翘课，他的生活变得乱七八糟。他和朋友渐渐疏远了，就连他最好的两位“死党”政浩和英智也不愿理会。正当他陷入绝望的沼泽时，他的同学——俊宪伸出了援助之手，让尚宇重新走回正确的路线。
读完这本书后，我觉得尚宇如果不参加义工队，他就不会去播种爱的种子，更不会收获爱的果实。这本书对我来说值得学习，因为爱就是一个太阳，照耀着我们每一个人。
爱是不自私读后感 篇5
你们认为爱是什么？是那顿丰盛的午餐，是那声充满歉意的“对不起”，还是那把倾斜的伞？以前的我会犹豫不决，但是，自从看了《爱是不自私》这本书后，我会坚定地回答：“爱是不自私！”
本书出于一位韩国作家梁泰锡的笔下，它属于儿童文学最励志校园**。讲的是尚宇自从爸爸去世后，变成问题学生，过度伤心的妈妈也不知怎样帮他。直到有一天，同学介绍他参加义工队，利用业余时间去帮助一些需要帮助的人，渐渐的，尚宇明白“帮助别人，快乐自己”的含义了。
从那以后，我再也不会困惑了。我有人生的目标和幸福的感觉。这个故事让我们明白了分享的快乐。
主人公尚宇让我想到了自己。我比起他来，不知幸福多少倍呢！他能做到分享爱，我也能。
社区里有一个叫朵朵朵的小妹妹。我们是在暑假认识的。一次偶然的机会，我得知她的爸爸出了意外！她才刚上一年级就没有爸爸了。
从此，我更关心、更爱护她了，这么小的孩子，就失去了父爱，谁见了不生怜悯之心呢？我决心给予她更多的爱。在一起玩的时候，我总是让她尝到成功的甜头。
那天，她来我家叫我出去玩，我换鞋时，瞟见自己那几大包诱人的零食，不由地想：我的零食多的像小山，应该分给她一些。当我下楼把一袋零食塞到她怀里，并说“送你的”时，她先是瞪大眼睛，看看零食，又看看我，好像在问：
“这真的是送我的？这么大一包！”她受宠若惊的眼神让我哭笑不得，我没有多说，只是用一个微笑回应了她。
得到我的认可后，她小心地捧着零食，轻轻地坐到椅子上，取出一包，“嚓”地撕开，小口地品尝起来，一边咂嘴一边说：“好吃，好吃。”看着她幸福的样子，我的心里也泛起一股暖流……
几个月后，朵朵家搬走了，我便将大部分业余时间投入到读书中，那些精美的故事有的让我哈哈大笑，有的让我泪落如珠，有的则让我感同深受。除了家和学校，图书馆是我参观最多的地方。在图书馆里，我们经常可以看到一些不同年龄段的孩子作为管理员，在迷宫般的书架上来回穿梭，忙着把书放回相应的位置。
自从读了这本书，我也有了志愿工作的想法。这不是个好机会吗？对呀！在和妈妈商量后，我们决定加入这个图书馆的志愿者队伍，感受分享爱的喜悦和收获爱的快乐。
爱就是不自私，爱就是分享，爱就是“赠人玫瑰，手有余香”。一个微笑，一句问候，一个相拥，一次微不足道的帮助，一份简单的给予……都可以变成分享的幸福。从今以后，把我们所拥有的，将我们所知道的，都试着和更多人分享吧！
爱是不自私读后感 篇6
在我读过的书中，最让我感动的就是这本书《爱是不自私》。
这本书是最励志校园小说。它的作者梁泰锡毕业于韩国首尔大学文艺创作系，他平时十分热衷于分享和义工服务，因此以期待大家都幸福的心情写下了这本书。
这本书写的是主人公尚宇的故事：尚宇自从爸爸去世之后，就变成了一个爱打架的问题学生，伤心过度的妈妈也不知道该怎样开导他。有一天，同学介绍尚宇参加儿童义工队，利用业余时间去养老院和福利院，帮助那些孤苦无依的老人与小孩。渐渐地，尚宇发现帮助别人的时候自己也很快乐，他不再迷茫，终于又拥有了幸福的感觉。看得出来，尚宇是个非常善良、乐于关心别人、帮助别人的人。我觉得尚宇很伟大，不会像我这样。
以前，老师安排我跟一个学习有困难的男同学做同桌，让我帮助他提高学习成绩，我很不乐意。上学期，我们可以自行调换座位，我马上选择跟好朋友做同桌。可我自从换座位后，因为经常和同桌开小差、做小动作，所以成绩下降了。而那个男同学，成绩更差了。不仅如此，老师也渐渐地不喜欢我了。我很难过，但这些都是我自找的
自从读了《爱是不自私》这本书后，我渐渐地明白了：做人不能那么自私，不然人家就不喜欢你，自己也不会有好结果！相反，如果做人不那么自私，积极向别人伸出援助之手，帮助需要帮助的人，在别人因为得到帮助而快乐的时候，自己也会很快乐！正所谓帮助别人，快乐自己、心底无私天地宽。所以，这本书让我知道了爱是不自私的道理。
爱是不自私读后感 篇7
我读完了《爱是不自私》这本书，故事讲得是：尚宇自从爸爸去世之后，就变得不爱读书，整天惹事。同学俊宪向尚宇介绍了儿童义工队。从此，他成为了义工队的一员。不知道怎么回事，在帮助别人的时候，不管自己有多么劳累，他总是感觉不到。还让尚宇从绝望和忧郁的彷徨之中得到了救赎。正所谓；帮助别人就是在帮助自己。
其实，还有帮助别人让自己不被死神夺取生命的事；一位军官看到敌机已飞来轰炸。前方还站着一位小战士。他连想都没有想就朝小战士所站的方向扑了过去。一阵爆炸声响过之后。军官发现自己原来所站的地方被炸出了一个大洞！大家不要认为这件事巧合，其实如果细心在生活中去寻找，会发现许多“帮助别人就是帮助自己”的事例。
不要小气，要懂得分享。你在把东西分享给别人时，自己收获了什么呢？快乐。其实不止是快乐，还有很多很多。
给予爱，收获爱。这句话是完全正确的。也就是去关爱他人，就会得到他人的关爱。所以，让我们懂得分享，去关爱、帮助他人吧！
爱是优雅之门读后感3篇
下面是笔稿范文网为您准备的“爱是优雅之门读后感”相关内容敬请查看，在阅读作者写的作品后，我们会产生很多思考和感悟。写读后感可以解决人们在学习上，思想上和时间上存在的问题，你常常对撰写一篇作品读后感而感到毫无头绪吗？热烈欢迎您来到这个网站希望您在这里收获知识和快乐！
爱是优雅之门读后感【篇1】
“家长永远是孩子的榜样，家长的举止、礼仪、话语、行为的界限，都是孩子们效仿的榜样。”
玛亚老师的这段话我深深地认同。我们希望孩子成为什么样的人，我们自己就要成为那样的榜样，言行如此、衣着亦如此。我的女儿一直羡慕我有那么多美丽的maias衣裙，没想到，这一年来她的长个速度惊人，刚刚12岁的她，居然可以穿我的衣服了！
在小学毕业的那天，女儿穿上“动静皆宜”和“罗马假日”拍摄毕业照，是那么的婷婷玉立；脸上洋溢的笑容，多么的纯净、青春、自信。然而，正在进入青春期的孩子，总是有一些“奇思异想”让人头疼。就在她12岁生日到来时，她也给了我一个很大的考验。
我送给女儿的生日礼物，是让她按照自己的想法去拍摄一个“照片集”。这可是她盼望已久的礼物，所以兴致非常高涨，她特地选择了黑色的“同学会”和“飞翔的艾米莉亚”作为拍摄服装。但是让我吃惊的是，她化了一个非常另类的妆容，让摄影师为她拍摄暗黑、诡异的哥特风格。一向追求淑女风格的我，怎能接受这样的风格和形象？但是，我在心里对自己说，要接受孩子不同的成长阶段，要等待她的改变。我没有选择唠叨和斥责，而是默默地影响她、引导她。
因为我对女儿的信任，所以她非常愿意与我分享她的心事。她会告诉我，班级的同学对她非常信任，她答应同学的事情就要求自己一定要做到。我非常欣慰——“言出必行”，就是我们的一项家规，我看到了它在女儿身上的影响，她正在成为一个值得信任的人！
爱是优雅之门读后感【篇2】
“优雅需要内心真实地拥有极大的承受能力，它需要在任何时候都能持守好状态、好仪态、好心态。”穿maias两年，我对着装的选择和搭配也越发娴熟起来。在不用穿制服的日子里，maias服饰可以让我毫不费力地完成搭配，得体而优雅地出现于不同的场合……
三月，我穿着白色的“同学会”和“猫步女王”参加扶贫工作，不管是在村委办公室、还是在玉米地里帮农民朋友摘玉米、卖玉米，这身穿着非常的得体自在；七月，我去东北度假，我穿着“温柔的公主”与绿油油的草地相得益彰，一张背影仿若油画一般；而穿着“扬帆”，让我非常和谐地融入火车博物馆之中，在微凉的空气听风吟唱；十二月，我身穿“马德里微雨中的步行”走在云南巍山古城的石板地上，仰望晴空，用手触摸年代久远的木制窗棱，想像着茶马古道的繁华，仿佛听到远处传来悠扬的驼铃声。
就在不久前，我们单位组织到一家知名企业培训学习。在三天的培训中我注意到，有些同事穿了很随便的运动服、牛仔裤，而有些女士穿了满是蕾丝花边的裙子，不是很庄重，甚至透明得让男士们感到尴尬……这个时候，我从心里感谢玛亚老师的设计，大方、低调、有分寸，穿在身上自在得体，是那么的尊重他人、尊荣环境。
第一天，我在撒满阳光的清晨醒来，穿上“可贵的分寸”搭配“腹有诗书”，那柔软的布料包裹周身，让我温柔地融入所处的环境之中；第二天，陪伴我的是白衬衣“Darlings”和铅笔裙“Lucky Green”，使我散发出谦逊亲和的文雅气息；第三天，我为“午夜巴黎”扣上精致的纽扣，配上“喜悦笑脸”胸针，再化上淡妆……我在这一天不管是听课还是发言，都是那么的落落大方。
maias带给我自信的笑容，也让我收获了许多赞许的目光。当然，我也会听到这样的声音：“你的衣服颜色太沉了”、“你的鞋子款式太普通了”、“这样的衣服不时尚”……但是，我的内心无比笃定——得体、优雅、不张扬，才是我想要的风格；以一颗谦卑的心尊荣他人、尊荣环境，就是我们要持守的穿着态度……
爱是优雅之门读后感【篇3】
请与我同行，踏上爱的旅程——《爱是优雅之门》读后感300字：
对于我们来说，今年的这个春天格外的温暖而丰盛——时隔三年之后，我们终于等来了玛亚老师的新书《爱是优雅之门》！对于这样一部“回应灵魂觉醒的时代”、带来“真理性的优雅启示”的心灵之书，我们相信，有许多的书友已经读过好多遍，大家已有太多的感动、思考和收获，想要分享给更多的“同行者”们……
美好的分享，就是一次爱的行动——现在，就让我们拿起笔来，写下对于《爱是优雅之门》的心灵感言！
亲爱的书友们，这是关于《爱是优雅之门》的第一期征文活动。我们盼望每一位读过此书的书友——就用你手中的笔，尽情地抒发真挚的阅读感动，深入地分享心灵的收获与启示；我们更要以最真实的生命见证，来传颂优雅的美名，来践行爱的使命！
让我们呼召更多的人，真实地进入到那一道爱的“优雅之门”，踏上生命的爱的旅程……
爱的钟声读后感精品
出于您的需求，编辑为您搜集了以下内容：“爱的钟声读后感”，当我们因为看作者写的作品，而产生新的启迪时。这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨，以下措施或许对你有所帮助望谨慎参考！
爱的钟声读后感(篇1)
今天，学校组织我们看了一部电影，叫《爱的钟声》。这部片子是由当年钟文花老师收养留守儿童的事迹改编和拍摄的。
这部片子通过以第一人称的形式陈述了当年林雨生和钟文花老师的故事，从而告诉我们做人要坚强不息、坚持不懈。主人翁林雨生是一个小学生，他的爸爸去为农民工讨薪，但老板不给，于是他的爸爸在一怒之下用刀把老板给砍死了。当林雨生流离失所、四处流浪时，一个不良少年——龙八救了林雨生，并给了他衣食住行。此后，他就跟着龙八四处偷抢扒拿，以此来度日。结果可想而知，他们被关进了少管所。林雨生出来以后，他的爷爷把他托付给了钟文花老师。但是班上的小伙伴们经常歧视他，说他是小偷，是杀人犯的儿子。当林雨生心灰意冷，想自寻死路的时候，是钟文花老师亲切和蔼的劝他打消了这个念头，并使他的成绩名列前茅的。
本文刻画了四个个性鲜明的人物：林雨生——心地善良、备受歧视。龙八——阴险狡诈、偷抢扒拿。钟老师——亲切友善、有责任心。少管所所长——疾恶如仇、和蔼可亲。
对，就是由于钟老师亲切友善、有责任心，林雨生才会听钟老师的话，才会接受钟老师的教导。是钟老师的不离不弃，才让林雨生从父亲杀了人的阴影里走了出来。
我佩服林雨生那永不向恶势力低头、自强不息的精神，更佩服钟文花老师宽广博大的仁者胸怀。我们要学习他们那种精神，更要学习他们那种品质。椐了解，钟老师“收养”了许多这样的孩子们。
那林雨生的爸爸最后怎么样了呢？告诉你吧，在多方的共同努力下，林雨生的爸爸被无罪释放了！
爱的钟声读后感(篇2)
上周五,班主任老师告诉我们一个特大的好消息，近几天要组织全年级去电影院观看电影《爱的钟声》，还听老师说：“《爱的钟声》是全国首部关爱农村留守儿童的公益影片。带着好奇、期盼的心情，终于熬到了周一下午，浩浩荡荡的学生队伍秩序井然的从学校出发，向电影院赶去。同学们个个喜笑颜开，我的心早已飞到了电影院。
刚进电影院大厅，宽大的影院使我大开眼界，接着，一行大字闪亮出现，《爱的钟声》开始了。我被荧幕出现的几个大字深深地吸引住，影片中的每一个人物我都紧盯不放，仿佛把我也一同带到了剧情之中。《爱的钟声》主要讲述了许许多多留守儿童身边发生的真实感人的故事。故事的情节使我历历在目，故事讲述了林雨生家境贫寒，父亲杀人入狱，母亲狠心抛弃他，离他而去。最后便认识了坏人龙八，从此，他无依无靠，就跟龙八干起了坏事，被警方抓住，跟父亲见面，父亲让他回爷爷家，张警官把他带回爷爷家，在爷爷的鼓励下，他开始上学，刚开始上学没几天，就被人打的遍体鳞伤，他受尽了同学们的讽刺和欧打，还受到了老师严厉批评。龙八从少管所出来，把林雨生抓住带到了他家，这时，钟老师得知立马赶来，她说:“你沒有妈妈，我来做你妈妈好吗”?龙八听后，立刻把刀放下，向钟老师扑去，此刻，我感动得满脸泪花。最后，林雨生带他们到目的地挖出了“宝盒”，交给了公安，他们又开始去上学了。
《爱的钟声》给我留下了深刻的印象，让我看到了身处农村的那些“空巢”儿童，我多么希望全社会都来共同关注、共同努力，尽快帮助他们。让阳光照耀到每个角落，让那些“空巢”儿童和我们一样在关怀下，健康、茁壮成长。
爱的钟声读后感(篇3)
今天，老师组织我们去学校的多媒体教室看一部名叫《爱的钟声》的电影，可是里面的内容看了真让人纠心，让人深思。
电影讲的是从前有一个叫雨生的小男孩，他的父亲因为杀人进了监狱，母亲又因此狠下心来把他抛弃了。无奈之下，爸爸只好让他去爷爷那里和他一起生活，于是他便成了村里的留守儿童。来到爷爷家，雨生很是悲伤，他天天想着他的爸妈什么时候才能来接他。他不想去上学，于是在草丛边点上大火，烧掉了爷爷给他买的新书包。这时，爷爷急忙赶过来，不顾一切地用脚踩灭了火。
第二天上午，在爷爷的一再求情下，他终于可以重新去上学了。但是到了学校，有不少同学欺负他，打他，骂他是杀人犯的儿子、是小偷。看到这里，我心里有种说不出的滋味，想想看一个没有父母疼爱没有父母照顾的儿孩子，到了学校又被同学们嫌弃，在这种无依无靠的生活下，这种感觉是多么的难受啊！我们一定要好好珍惜爸爸妈妈给我们创造的美好生活环境。
令我记忆犹新的还有一个画面，在吃饭的时候，雨生的握筷方法不对，引来了全班同学的哄堂大笑，而老师不厌其烦的教他如何拿筷子，并用水在桌子上写下了“坚强”二字。并告诉他，凡事遇到困难都不要退缩，一定要坚强。
电影看完了，但我心里还是久久不能平静，更为雨生打抱不平，他的妈妈怎么可以那么狠心，连自己的亲身骨肉都不要，这一部电影给所有留守儿童的父母敲响了警钟：快快回去陪陪你们的孩子吧，我们一定要关心留守儿童。
爱的钟声读后感(篇4)
在希望的田野上
公益电影《爱的钟声》观后感
曾群的爱是街灯，它指引我们走向成功；爱是阳光，它给我们温暖和关怀；爱是帆船，它把我们带到希望的彼岸。即使人生道路上有坎坷和荆棘，我们也不会害怕，因为我们知道，风雨过后，爱总会让太阳出现，只是因为心中有爱，所以世界会更美好——无边的爱。
星期五晚上，我们一小的全体老师**了一部感人至深的影片《爱的钟声》。这是一部改编自真人真事的电影，在江西省玉山县一个被群山环绕着的学校当中，一位含辛茹苦的女教师钟文花，用她不懈的努力和默默的付出，让留守在大山深处的孩子们，重新体会了亲情与关爱的滋味。
这部电影主要讲述的是男孩雨生的父亲，他不小心捅了老板一刀，进了监狱，帮农民工讨了老板拖欠的工资，然后母亲抛弃了他。他被一个叫龙八的人收留了，他每天过着偷窃和抢劫的生活。但他们被抓到盗窃，但雨生是第一个，所以雨生被善良的刘主任送回了爷爷家。
在这里，雨生遇到了他一生中最重要的人之一钟先生。在钟老师的帮助下，雨生终于进入了学校。然而，由于缺乏父母的关爱和温暖，雨生的性格变得孤僻，无法与同学们相处融洽。
在钟老师的精心指导和照顾下，雨生终于可以和同学们一起玩耍和学习了。而龙八也在钟老师母爱的呵护下，也意识到了自己的错误，走上了正确的道路。电影里的那些孩子都是没有父母照顾的留守儿童。他们犯错的原因是缺乏教育和社会温暖。
片中的乡村教师钟老师用温润绵长的爱，不仅呵护了孩子们受伤的羽毛，也成功的驱动了剧情的走向，最终也是在这种润物细无声的付出与表达中，人们放弃了此前的猜忌与隔阂，真诚的敞开胸怀拥抱彼此。钟老师给这个小乡村耕耘了一片希望的田野。
在我们的生活中，有许多留守儿童。他们的父母因为家庭困难不得不外出工作，留下年幼的孩子和年迈的爷爷奶奶住在一起。他们要么上学，要么生活困苦，要么像电影里的龙八那样走错了路。在这个时候，我们的社会，特别是我们的老师，应该及时伸出援助之手，帮助他们，安慰他们，让他们的心不再感到孤独和伤害。
正如这部影片的名字，“爱”是这部电影的主题，希望在我们的生活中，“爱”也能成为我们的主旋律，最伟大的父母之爱、老师对学生的呵护之爱、人与人之间的相亲相爱，就像涓涓溪流般汇成爱的海洋，传达给留守儿童家庭。
这部电影不仅传递着爱，也给人们带来了深刻的思考：在孩子生命中最重要的成长期，缺失的教育很可能得不偿失，遭遇信任和亲情危机。留守儿童的家长们应该反思自己对于孩子的疏忽会带来怎样的后果，以及深刻理解父母的爱对于成长期的孩子来说是多么的弥足珍贵。
那是我们老师的爱所不能替代滴!
爱的钟声读后感(篇5)
《爱的钟声》里的主人公名叫林雨生，影片讲述的是雨生童年经历的故事。
雨生出生在一个小山村。不幸的是，小雨生出生不久，母亲就抛弃了他，与父亲离婚再婚。为了让雨生受到良好的教育，爷爷让父亲带雨生进城。他父亲为雨生打工上学。
雨生11岁时，父亲为了讨回工资，拿刀砍老板，被关进了监狱。然后不幸来了：下雨的城市，房屋倒塌。
一个叫龙八的17岁男孩救了雨生，并带着他和一群流浪汉在街上偷渡。结果，他在偷宝箱时被店主发现，并向法院起诉。龙八被送进少管监狱，而雨声因年龄原因没有被拘留。
由于没有立足点，雨生只好回到乡下爷爷家住。爷爷只能给雨生基本的生活，但他没有办法上学。
这时，农村小学一位好心的女老师遇见了他，帮他上学。她就是钟小姐。
钟老师像妈妈一样，给了雨生爱，雨生在这儿感到了温暖。
钟老师也爱其他孩子，所以学生们非常爱钟老师。可好景不长，雨生和龙八等人偷盗的事件传了开来，同校的同学都欺负他、排挤他，怕他影响钟老师的信誉要赶走他。李主任也担心自己会损害学校的声誉，所以被开除了。
雨生很生气。他背着所有人跑到他原来的城市。他在城里知道了龙八被放了出来。
爸爸的案子重开了。他还遇到了出来找他的钟先生。
他怕爷爷和钟老师担心，便跑回去了。因为钟老师，同学们也不再排斥她了。
几天后，龙八来向雨生索要被盗的宝箱，并持刀威胁。钟点老师来了，她用真挚的爱震撼了龙八。那句“龙八，我来做你的妈妈，好吗?
”说的多好，钟老师是那样的大度，那样的伟大，她给了每个孩子真爱，她没有嫌弃任何一个孩子，哪怕这孩子曾经是小偷。
我十分怜悯不幸的雨生，我更愤恨雨生的母亲，如果母亲不抛弃雨生，雨生也许比现在的情况好很多，天下哪有这样狠心的母亲!我由衷地觉得钟老师是最伟大的人!
这部电影主要讲述一个叫雨生的小男孩。他父亲因要钱杀人，不幸被判入狱。
他的妈妈和别人跑了，他爸爸只好托警察把孩子送到乡下的爷爷家去，和爷爷一起相依为命。
可是男孩在爷爷家不仅不读书而且还把书给烧了，气得爷爷不得不上吊，幸好及时发现。
过了一段时间，在爷爷的再三恳求下，我找到钟老师来教雨生。钟老师也觉得他挺机灵的，于是便把他安排在一个男老师的班里。
在老师们的耐心帮助下，他的学***了。
更让他高兴的是，爸爸也终于回家了。
电影里还有一个故事让我映象特别深刻。钟老师班上有一个小女孩。她母亲在其他地方工作。
有一次，她的妈妈终于从外地回来了，还给女孩带了新裙子和鞋子，可是女孩见到自己的妈妈不但没有流泪扑向妈妈胸膛，而是跑走了。
她妈妈见了，马上追去。追了好长一段时间才追到的。女孩留着眼泪说:
“妈妈，为什么你不回来看我?”妈妈却忍着眼泪，轻轻抚摸着女儿的头发，无奈地说:“孩子，妈妈也很想你啊!
每到过年，妈妈就更想你了!可是每次回家的车票太贵了，妈妈舍不得呀!还想多攒点钱给你交学费呢!
”孩子听了妈妈的话，一下扑倒在妈妈的怀抱。
妈妈走后，钟小姐让女孩穿上新衣服。在那之后，她很漂亮！
我由电影中的雨生联想到自己，他是多么的可怜，可我们呢，每天和爸爸妈妈在一起，我们是多么的幸福呀!我又由那个小女孩联想到自己，她的父母从小就离开了她，她的妈妈回来了，她一开始居然和妈妈没有一点感情，但我知道她心里是很爱很爱妈妈的。小时候，父母出去工作两三个月，我每天都和奶奶在一起，但我整天想着他们，希望他们能快点回来。
和爸爸妈妈离别的滋味真不好受!
我想大声地和所有爸爸妈妈说一声:工作再忙，请一定多抽点时间常回家看看，看看你的孩子，看看你们的爸爸妈妈!
爱的钟声读后感(篇6)
内容：
某个慈善乐队在街上办了一场演奏会。乐队一演奏完毕，众人纷纷上前把身上的财物投入捐款箱中。这时，一位先生从人群中走了出来，大家定睛一看，原来她是一个跛了脚的乞丐，这位乞丐拿了一张一百元的钞票并投入箱中。突然一位团员说道：非常感谢您的爱心，只是您好像也有困难?捐这么多给我们不要紧吗？这位乞丐回答：这是刚才一位老奶奶拿给我，给我去买一碗热汤的钱?那位老奶奶起来也过得很艰苦的样子，我怎能用她的钱拿去买热汤呢？这位乞丐笑了笑，然后转身离开了。
心得：
这一个经济状况很差的乞丐，把路人的爱心捐了其它给要帮助的人，即使只是一个小小的举动，却令我感到十分温心。虽然这名乞丐十分贫穷，外表非常寒酸，可是他却拥有了天底下最美丽、最善良的一颗心。
爱的钟声读后感(篇7)
星期五下午，我们看了一部关于留守儿童的电影，叫“爱的钟声”。主人公是照顾留守儿童的小珍、雨生、小超、龙八和钟。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。
主要内容如下：11岁男孩雨生的父亲去讨工资时误杀人，被判刑入狱。母亲又离家出走，小雨生成了留守儿童。后来，无家可归的小雨生加入了一个充满留守儿童的儿童犯罪团伙。领队是一个16岁的男孩，名叫龙八。
他们已偷窃为生。一次，他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒，结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯，放过了他，还让他见到了自己的爸爸。
后来，刘主任把雨生送到他爷爷在农村的家里，让他抚养。一次偶然的邂逅，让雨生见到钟老师，成为她的学生。一开始，同学们对雨生有偏见，钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了，还把雨生赶了出去。
后来，钟先生找到了雨生，教他用筷子，学东西。渐渐的，同学们也不嫌弃雨生了，跟他一起玩耍、一起生活，他们的关系也渐渐融洽。不久，小珍的妈妈打工路过此地，想见见小珍，谁知小珍一见到她就跑，经过钟老师对小珍的谈心，小珍打开了心结，为妈妈送行。
后来龙八被拘留所释放了，不远千里找到了雨生，持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面，才解决了一场风波。后来，派出所查明了真相。雨生的父亲被无罪释放，他的工资被退回。一家人又幸福地生活在一起。
余先生也留在了枫林小学，钟先生成了校长。
看完这部电影，我有一种深深的感触：为什么那些孩子会成为留守儿童，是因为家庭的残疾，还是因为什么？也不是，因为他们的父母缺乏对他们的爱，这让他们感到世界的空虚。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》，我要用它呼吁各族人民行动起来，关爱留守儿童。我们都相信世界上有爱，但没有释放的空间。那么，让我们把这份爱留给留守儿童，为他们撑起一片蓝天！
爱的钟声读后感(篇8)
今天，我们**了一部感人的电影——《爱的钟声》，这部电影让我感受很深。
故事的主人公叫雨生。他是个留守儿童。他的童年经历了许多难以想象的童苦。在钟先生的细心帮助下，他历尽千辛万苦，终于客服了生活的艰辛，重新站了起来。与雨生相比，我的爸爸妈妈每天都陪伴在我的左右，我是家里的“小皇帝”，他们给了我无私的关爱，想要什么就有什么，真是“想要天上的星星他们不给月亮”。
雨生，真可怜，没有爸爸妈妈陪伴。我很同情他。我一定要珍惜这段美好的时光，努力学习，一天比一天进步。当我长大后，我会孝顺我的父母。
影片中，令我感动的人物还有小珍，在她声声呼唤自己妈妈的时候，我的眼泪“哗”得一下留下来，这既熟悉又陌生的声音尽然那样的感人。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”没错的，这句话唱出了天下儿女的心声。每当我生病时，我妈妈总是关心我。
我仍然记得那是一个寒冷的夜晚。我妈妈发烧抱着我。因为我上不了车，她走了五六英里，最后把我送到医院**。我好了，妈妈却累趴下了……
我高兴的时候，妈妈比我还高兴；我难过的时候，妈妈比我还伤心；成功时，妈妈为我喝彩；失败时，妈妈为我打气；这就是我的好妈妈，我一生将永远爱着的妈妈。
爱的钟声读后感(篇9)
今天下午，我们看了一场电影《爱的钟声》，之前我听同学说是讲一部留守儿童的电影。落座后，电影开始了叙述。
在上个世纪九十年代，有个小男孩出生了。他十岁时，他父亲为了钱杀人。他和祖父住在乡下，钟老师帮助他上学。
这部电影不仅叙述了他的苦难，而且反映了当时的不良社会。他一开始跟着一群无父无母的十七八岁的孩子偷东西。后来，他被送到了乡下爷爷那儿。
他是独苗子，爷爷很爱她。
但他依然挂念自己的爸爸。
这时，钟先生走进了他的生活。钟先生很认真。曾经有人没有钱不能上学。她刚回来。
有个叫小珍的女孩，妈妈外出赚钱走了好几年，现在回来看她，小珍很害怕，扑在钟老师怀里哭了好久……小男孩叫雨生，在学校很受人排挤，大家都嘲笑他，总把他爸爸说成是杀人犯。
他又生气又打人，老师来培训雨生，我看到真的很为雨生难过。
甚至大家都想把他赶走……虽然小雨生被人嘲笑、被人排挤，可是钟老师却像妈妈一样抚摸她、关爱他。因为她知道，雨生想爸爸，想爸爸回来。
当他知道爸爸没事了，他马不停蹄，往城里跑。
我现在终于知道，为什么名字叫《爱的钟声》了，因为在这些孩子无助、伤心、自卑的时候，她都在他们身边，用声音鼓励、帮助他们看到这一幕，我的眼泪在眼睛里打转。
这就是爱的力量。她孤独地生活，把失去的孩子送回家
首部关爱农村留守儿童的公益电影《爱的钟声》正式宣布启动。
爱的钟声读后感(篇10)
今天下午，我们看了一场电影《爱的钟声》，之前我听同学说是讲一部 留 守 儿 童 的电影。落座后，电影开始了叙述。
在上个世纪九十年代，有个小男孩出生了。他十岁那年，父亲为了工钱杀了人，他和爷爷一起生活在乡下，它的钟老师帮他上了学。
电影不仅叙述了他的苦难，还反映了那时社会的恶劣。他一开始跟着一群无父无母的十七八岁的孩子偷东西。后来，他被送到了乡下爷爷那儿。他是独苗子，爷爷很爱她。但他依然挂念自己的爸爸。这时，钟老师进入了他的生活，钟老师很认真，曾经有人没钱上不下去学了，她硬是追回来了。有个叫小珍的女孩，妈妈外出赚钱走了好几年，现在回来看她，小珍很害怕，扑在钟老师怀里哭了好久……小男孩叫雨生，在学校很受人排挤，大家都嘲笑他，总把他爸爸说成是杀人犯。他生气打了人，老师来了训了雨生，我看了真替雨生伤心。甚至大家都想把他赶走……虽然小雨生被人嘲笑、被人排挤，可是钟老师却像妈妈一样抚摸她、关爱他。因为她知道，雨生想爸爸，想爸爸回来。
当他知道爸爸没事了，他马不停蹄，往城里跑。我现在终于知道，为什么名字叫《爱的钟声》了，因为在这些孩子无助、伤心、自卑的时候，她都在他们身边，用声音鼓励、帮助他们看到这一幕，我的眼泪在眼睛里打转。
这就是爱的力量，她把生活在孤独中，把迷失在孤独中的孩子送回家……
《爱的教育》读后感(精品十五篇)
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？经过搜索整理，小编为你呈现“《爱的教育》读后感(精品十五篇)”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
《爱的教育》读后感 篇1
在这美丽的世间“爱”究竟就是什么？在这本书里爱又就是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。此时带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这就是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些就是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的就是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，如果我们能够静下心来，一定会发现，在这个世界上，我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候，此时也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，希望工程，社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们似乎都觉得这就是理所当然的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。
整部小说，没有豪言壮语，只就是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。如安利柯的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍（尽管他十分急需那些钱）；还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，“我”的世界才变得更加美好。
《爱的教育》读后感 篇2
《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书，它催人奋进，让我受益匪浅。
这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小，可莱谛用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动丰满，给人留下了深刻的印象。
我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛，因为他的孝心感动了我。再想想自己，在父母的精心照料下，衣食无忧，却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学，与书中高尚的少年相比，我感到非常惭愧。
我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的“一天晚上，他等爸爸上床睡下以后，就悄悄地摸进工作间，点上煤油灯……”。叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用，实在太让人感动了！再想想自己，爸爸工作这么忙，经常加班加点，而自己却向爸爸要这要那，一点也不考虑他的辛苦。现在，我知道了，我不但不能只缠爸爸而不学习，并且还要理所应当地分担家务，这才是真正的好孩子。
读完这本书，我想：书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母，那我们这些“小皇帝”不应该这么做吗？爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上，所以我们要努力学习，健康成长，来报答父母。
《爱的教育》读后感 篇3
这本书给儿子买回来有段时间了，却被他的“冒险小虎队”和“好看系列”书籍常常抢了先去，所以一直乖乖站在书柜的一角呢！索性我先看了，免得他要看的时候我俩抢起来。
全书共七十四个小篇章，记录了一百四十多年前意大利孩子安利柯眼中的生活、友谊，每个小篇章都以日记的形式反映着孩子眼中的点点滴滴。
今天，我读了《爱的教育》中的一篇文章《母亲的希望》。里面的主人公卡隆因为母亲去世了而很悲伤，在学校里安利柯等人一直在安慰他，老师也想通过课文来安慰卡隆，但还是没用，卡隆还是在痛哭。
从中我体会到卡隆非常爱他的母亲，他的母亲也非常爱他，如今她去世了，卡隆遭到了巨大的打击。同学们也很喜欢卡隆，卡隆遭到这么巨大的打击，同学们当然心情也不好。
我更加体会到我们这些有妈妈的孩子是多么幸福，妈妈给我们做饭，洗衣服、买东西、还有干家务、生病时照顾我们，我们 真的好幸福。
一篇一篇慢慢看下去，就像三月里手捧一杯香茗，坐在午后的阳光里，温暖的感觉溢满了全身。通篇没有太多华丽豪壮的句子，却是那么清新，像琴弦在心底柔柔的拨弹，荡漾出一圈又一圈感动的涟漪。
文中的主人公安利柯就像是一个小天使，透过天使眼睛看到的世界格外纯净。他带着我们一起走进了一百四十多年前的意大利，去认识了许多和他同龄的孩子，也认识了这些孩子背后的父亲母亲。他们中间有完美、漂亮、集所有优点和宠爱于一身的戴洛西，有正直、大气阳光的卡伦，有孝顺、努力还带着一分羞怯的柯雷蒂，有家庭富足略微傲气的诺比士和精于做生意的古路非……每个人的个性都是那么鲜明，即使是不完美的孩子，有着这样那样的小缺点，但丝毫也不影响他们的可爱。
安利柯这个小天使无忧无虑的生活在一个充满仁爱的家庭里，他的父母毫无疑问也是一对天使，这对天使用自己的言行教会了孩子要同情弱者，在帮助别人的同时还要尊重别人的自尊心。教会了自己的孩子要友好和别人相处，宽恕别人的缺点，客服自己的缺点。所谓父母是孩子第一任老师这句话的确如此，正是因为安利柯有着二位仁爱的家长，从小耳渲目染的他才会从心底散发着友善的气息。
不得不提的还有他身边的老师，有严谨的，有和蔼的，有温柔的，有爽朗的；无一不是对孩子们充满了关爱和宽容。书中有一个章节写着安利柯陪着父亲拜访已经八十四岁高龄的老师，那份浓浓的师生情让人感动不已，安利柯的父亲从自己的老师那里受到了良好的教育，再把这种美好的素养传承下来，相信通过安利柯还会一直传承下去。
一百多年前的人们尚能如此，一百多年后的我们呢？当许多人渐渐被金钱、地位、酒色迷花了眼的时候，真希望有更多的人通过阅读好书、亲近大自然来洗涤一下自己的心灵，让人类慢慢回归最初的美好。
《爱的教育》读后感 篇4
这本书是以一个小学生安利柯的日记的形式来讲了许多富有教育意义的故事，就好像那些孩子们在一起讲述自己身边的故事一样，显得格外亲切和骄傲。
书里共有一百篇日记，每一则日记都讲述了一个关于爱的故事，每一个爱的故事里都有一颗少年人高贵而可敬的心灵。
文中的语言非常浅显生动，所写的事情和细节又非常感人。虽然每个故事都不长，但却像一部电视剧一样，波澜起伏，高潮迭起，总是让我的心灵受到震撼，令人回味无穷。
爱，是这本书的主旨，就在最平凡、简单的字里行间，融入了世间种种最伟大的爱：老师的爱、父母的爱、儿女的爱、同学的爱……每一种爱都并不是惊天动地，但却使人的心灵受到震撼，引人深思。
在《小抄写员》中，小男孩叙利亚看到父亲每天帮父亲做抄写工作，越来越疲倦，甚至对自己的健康感到绝望时，就在父亲入睡后起来帮助父亲做抄写工作父亲醒来后，以为自己工作还很有效率，恢复了自信和笑容。直到有一天，当他抄写得快要睡着的时候，感到父亲的手抚摸在他的头上，哽咽着对他说：“你真是我的好孩子！”
读到这里，眼泪就会流下来。我想，读到这里，每个读者的心灵都会被这种父子之间的爱深深地打动。小小的儿子对父亲真挚的关爱和爱，受到父亲的误解和训斥后，把难过藏在心里，还继续为父亲分担的心思，让多少人终生难忘。最后父亲的手抚摸在儿子头上时，那种尽在不言中的悔恨、感激和疼爱，又会唤醒多少渐渐变得冷酷和麻木的心灵啊！
爱如茉莉，洁白纯净，沁人心脾却朴实无闻。爱如阳光，平淡无奇，给予人的却是无限的温暖。爱如春雨，没有火一样的狂热，只是细心滋润。
《爱的教育》读后感 篇5
《爱的教育》是一本记录小学生安利柯从十月开学第一天，到第二年七月发生在他身边的种种感人的小事。是意大利作家爱德蒙多……亚米契斯写的。下头有几例。
安利可有一位好朋友——卡隆，他在一天里做出了一件令人感人的事情：有几位小孩在学校欺负一位残疾小孩——克洛西，克洛西被激怒了，一个墨水瓶仍去，一不细心，扔到刚进去的教师，教师说：“谁仍的？”卡隆十分可怜他，就站起来，教师又说：“不是你。”残疾小孩站起来了，说：“有很多同学欺负我。”霎时，几位欺负她的人全部站起来了。最终，那些人得到了应有的惩罚。
还有一个感人的故事：放学了，学校门口坐着一位小孩，正在悲痛地哭着，许多孩子明白了事情的经过：原先那个小孩是个烟囱扫除人，得这三十个铜币，铜币从口袋的破洞里漏掉了。孩子们纷纷捐钱给他，还有一个小孩给十个银币，那烟囱扫除人欢喜地拭着眼泪，手里装满了钱。
还有一个感人的故事，相信大家也听说过：叙利亚是小学五年级的学生。他父亲借了书件来抄，收入十分少，叙利亚在父亲十二点钟的时候开始帮他写字，第二天父亲十分高兴。叙利亚持续了四个月，学习越来越差。最终，叙利亚写字的时候，一不细心，笔掉下去了，父亲慢慢的走进房间，发现自我的儿子，紧紧地抱住他，这时，叙利亚才明白父亲在他身边，他说：“原谅我，原谅我。”父亲原谅了他。
还有一件感人的事情：一八五九年，法意两国联军因救隆巴尔地，与奥地利战争。正是那个时候的事：意军要去奥地利的基地侦察，看见一个孤儿在农舍门口工作，窗边飘着一面三色旗。士兵要他爬树看一下有没有奥地利士兵，孤儿在上头看见的都说出来，有几声枪声传过来，士兵要他下来，因为敌人发现我们了，孤儿一向都在上头侦察。轰！！孤儿死了，永远的与世长辞，士兵用军人的礼来葬他。这位年轻的孤儿为国而牺牲了，本来长大还能做自我的事干出一番事业，实在太可惜了。
爱就是以上三个事例的中心思想。爱好比一个环，把一颗颗心联系在一齐。每一个爱的故事里都有一颗少年人高昂而可敬的心灵。如果世界上没有了爱，世界会无法想象，所以，仅有人人献出一点点爱，世界将会变得更加完美。
《爱的教育》读后感 篇6
尊重人的尊严，是一件很干净、很美好的事！——萨特宁
《爱的教育》是一本伟大的爱的经典。全书中包含了各种各样的小故事，父母的劝诫及老师在课堂上讲的“每月故事”。
有这样的小故事使我感动：一个清扫烟筒的男孩挣来的钱币丢了，女校的女孩们亲切地问候且发动学校的人们捐钱给他，男孩很感动。
这个小故事使我懂得了人心终是善良的，遇到需帮助的人去帮助，拥有高尚的品格，这才是真正需要拥有的。帮助男孩的女人们捐献钱币的同时，也送给他些许美丽的鲜花。于是乎，男孩并没有感到难堪，高兴地擦干眼泪，满怀感激地接受了。我认为赠送鲜花既是鼓励他，让他不感觉到自己被资助的尴尬，也是一种象征，象征女孩们为他人着想和善良的心，也象征了人间温暖真挚的情感。人与人之间就应这样和谐美好。
我们可以常常看到大街上有乞讨的人，尽管这里面大部分是虚假的。可人们还是愿捐赠自己的一份真心。或许他们这样想：就算是不真实的情况，世上少了一个可怜的人，终归还是好的。
读《爱的教育》，悟关爱真谛。
《爱的教育》读后感 篇7
《爱的教育》这本书的作者是意大利作家亚米契斯，讲述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事，详细地记录了他一学期之内在学校，家庭，社会中的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
书中的很多故事都令人感动，但其中二年级学生罗贝蒂舍己为人的故事最让我印象深刻。她为了保护一个一年级的小学生，自己却来不及躲开迎面而来的大货车，变成了残疾人。
看到这篇文章，我不禁联想到之前在报纸上看到的新闻报道：一位90多岁的老奶奶摔倒在人行道上。十分钟之内，竟然没有一位路人上前搀扶，从而错过了救治的最佳黄金期。当救护车赶到时，那位老奶奶已经去世了。我觉得热心的罗贝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那个一年级的小朋友和老奶奶都是需要帮助的人，但结果却截然不同。
如果这个是世界上多一点爱，那么被救的人就会不计其数，人人都能成为救人的英雄。也许会有人说：扶起老奶奶会被人认为是你撞倒了人。但我还是会选择在第一时间扶起老人，一是我相信社会的公正，更是因为我相信大多数人都有一颗爱心，关爱遭遇困难的人，也关爱付出爱心的人。
爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，就像我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好。
《爱的教育》读后感 篇8
这本书是大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度，不同的感情与不同处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人类感到人与人之间多么需要互相帮助，互相关心，互相理解。主人公叫安利柯，讲述他成长的故事，记录他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量，文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方，小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇，它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更让人感动，让我觉得人间外处有真情。《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌宕起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会令人感动不已。
《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解，这种爱是普通的，确是不平凡的，这部洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，这也是为什么《爱的教育》被评为魔法书的原因。
读《爱的教育》，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长路上碰到的困难，化作了战胜困难的勇气。
《爱的教育》读后感 篇9
这本书叫爱的教育，我要写的是爱的教育里面的爸爸的陪护者。一个“爱”字贯穿其间，将爱同学、爱老师、爱父母、爱祖国、爱人民、爱生活、爱劳动、爱一切正义之情，凝聚成一股爱的泉流，润泽了我的心田。
一个男孩的爸爸从法国打工回来，突然生病了，男孩的妈妈要照看生病的小儿子，就让男孩去看看父亲。到了医院，护士问：“你要找谁？”男孩说了父亲的名字，护士说：“是五天前从法国打工回来的吗？”“是。”男孩说。护士把他带到一间病房里说：“就是那位。”男孩不分昼夜地照顾病人，时间久了，护士给病人药和食物病人都不吃，要让男孩亲自喂他才行。一天晚上，男孩听见一个熟悉的声音说：“护士再见了。”男孩听见后马上跑出去，他看见了自己的爸爸，原来那位病人和男孩的爸爸，都是从法国打工回来的，而且和爸爸凑巧同一天进医院。男孩的爸爸要带他回去，他却说：“那位病人要让我喂药和食物才吃，如果我走了他怎么办？”爸爸听了后，就让男孩留了下来，过了几天这位病人断气了。
这个男孩为他人着想，让这个病人死的不孤单、死无遗憾。如果我遇到这种事情，我想我也能这样做。
《爱的教育》读后感 篇10
爱，是什么爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀，爱是教师让学生逃出教师的拱桥！爱是什么爱是信任，爱是分享。
还记得那首歌吗少年强，那中国也必须很棒。记得于教师的学生吗从早上五点排到八点，为了献血。可是，没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的！不像我们的千金大小姐，千金大少爷那样，一副可爱，小巧玲珑的样貌！中看不中用！爱是什么爱是承担，是分担！
在地震来临的那一刻，没有了欢笑与愉快！只剩下一片惊恐与慌张！也是在这样家破人亡，成为孤儿的那一刻！孩子长大了！更早的学会了自力更生！原本应当分担的痛苦与折磨，然而此刻的孩子们分享的却是那种坚强！那种不可思议的生命奇迹！正是因为这样，付出再大的代价也值得！让少年更早学会坚强，国家也更加富饶！
我们都是祖国的花朵，是祖国播下的种子！祖国的期望就是让我们长成大花朵，让蜜蜂来采蜜，长得更加旺盛！开得更加美丽！让我们不怕害虫的腐蚀，不怕一切困难！争取，尽自我最大的力量长成苍天大树，为人民遮风挡雨一辈子！
这就是爱的力量！爱的力量是伟大的！
《爱的教育》读后感 篇11
暑假里我念了四本书，其中一本就是《爱的教育》。
这本书一部分讲了小孩子犯了错，父母是怎样用正确的方法引导孩子的，一部分讲了学校里的先生是怎样用正确的方法教育孩子的。
其中，令我印象最深的是一篇《少年笔耕》。这个长故事讲了父亲平时工作很忙，他的孩子叙利亚为帮父亲多赚些钱，便等父亲十二点工作完并睡着后，自己便偷偷爬起来模仿父亲的笔记写起来。可他维持了四个月以后，因睡眠不足，但他仍在坚持着。后来有一次，叙利亚把一册书碰落到了地上。于是他爸爸便睡醒了，当他看见叙利亚正拼命地帮他写时，心中明白了所有的一切，也充满了懊悔和慈爱。最终，叙利亚再认真也听见父亲的哭泣声。那晚，叙利亚几个月来终于睡上了一次好觉。
从这个故事中，可以看出叙利亚是一个孝顺的孩子，他不顾一些人的反对，仍然要帮父亲和整个家多赚些钱。处处想到的都是别人 从来没有想到自己的身体。我觉得像这样孝顺的人我们难道不敬佩他吗？再想想，古话说得好“在家敬父母，何必远烧香。”只要我们在家孝敬了父母，那又何必跑到那么远的地方去拜佛烧香呢？
还有一个故事令我很感动，讲了那天下着大雪，卡洛斐在玩雪球时不小心用雪球砸伤了一个陌生老人的眼镜，镜片岁了 其中一个小碎片划伤了老人的眼。虽然是陌生老人，但卡洛斐仍然鼓起了勇气去道歉，虽然当时老人的眼已无大碍并原谅了卡洛斐，但他仍把自己收藏了几年的一本标本送给了卡洛斐。
看，即使是陌生老人，他也原谅了卡洛斐。我相信只要真个世界都充满了爱，我们的生活将会更加美好。
《爱的教育》读后感 篇12
这个暑假我读了一本书叫《爱的教育》，它是一部日记，里面有一个四年级小学生写了10个月的日记。这部小说的主要目的是爱包括同学之间的爱、兄弟姐妹之间的爱、孩子和父母之间的爱、老师和学生之间的爱、对祖国的爱等。阅读自我就是在爱的怀抱中成长。
在《爱的教育》书中，每个小故事都包含着不同的爱情。例如，《善良的花朵》章展示了对贫穷和贫穷孩子的关心和爱。
另一个例子是，在《万里寻母》章中，可以看出马尔凯对母亲的爱有那么深。一个只有13岁的孩子要独自从热那亚出发，漂洋过海，去南美洲，支持他需要多少爱！但是到了那里，妈妈和房东一起去了别的地方。马尔凯为了找妈妈，一直在外面跑来跑去，不停地找和找。到十几个别的地方千辛万苦，终于找到了他的母亲，最终救了他的母亲。真的很感人！
事实上，想爱情并不困难。只要有纯洁善良的心，就能拥有无限的爱。朋友们，带着圣洁的爱进入社会吧。如果每个人都献上一点爱，世界将是完美的明天。
《爱的教育》读后感 篇13
寒假中，我津津有味的阅读了《爱的教育》这本儿童文学名著，受益匪浅。心灵受到了强烈的震撼！《爱的教育》又名《一个意大利小学生的日记》作者以一个小学生写日记的形式描写了主人公安利柯的所见，所闻和感悟。从而揭示了许许多多深刻的道理。让读者更懂得爱，更懂得乐于奉献，怀有一颗感恩和善良的心……
《爱的教育》书中，其中一章《巴杜亚的爱国少年》，我的心灵被深深的触动了。讲述了爱国少年因为爱国所以舍弃了自己所得的钱财。我想，这不就是最好的爱国主义吗？为了祖国舍弃自己的一切。从古到今，爱国人士数不胜数，为祖国作出巨大贡献的钱学森，为了祖国不被嘲笑而攀山越岭的詹天佑……
小时侯，谈起中国是三言两语，可谈起国外可是夸夸其谈，但是读了巴杜亚的爱国少年后，我深受启示，因为我懂得了“爱国”两字。爱国不光要热爱自己的国家，更要为祖国作出贡献，贡献不一定要巨大，但一定要用心。栽一棵树，让祖国添一片绿色，少用一次性东西，为祖国减少一片污染。好好学习。
《爱的教育》读后感 篇14
《爱的教育》主要讲了安利柯在新学年和他的同学身上发生过的一些故事：他和同学之间发生的争吵、意外和互相帮助。他还写了他的同学所经历的事情。《爱的教育》是他们班所有同学和老师还有他们的爸爸、妈妈的故事总结起来的。这本书里我最喜欢的三篇文章是：《为父着想》、《医院的天使》和《遇难的船》。下面，我就给大家介绍一下《医院的天使》吧。
《医院的天使》讲的是齐启禄的父亲从国外打工回来生了病，齐启禄去看望他的时候，因为太心急把另一个从国外打工回来的病人认成了他的爸爸了。齐启禄每天都不离开那个病人，喂他吃饭、吃药。齐启禄做梦梦见父亲的病已经好了，他睡醒了以后发现那个病人一直在看着自己，嘴角露出了一丝微笑。齐启禄特别高兴，那位病人刚刚好了一些，可是突然病得又厉害了。不管是什么，别人喂他东西他都不肯吃，只有齐启禄喂他，他才肯吃。有一天晚上，齐启禄听到了一个声音，感到很熟悉，一看原来是一位手上缠绷带的人在说话。齐启禄叫了一声，像子弹从枪口里打出来似的飞快地冲了过去。那个人原来就是齐启禄的爸爸。让我感到惊讶的是，齐启禄并没有丢下那个病人，而是继续呆在他的身边照顾他。第二天，那位病人的病情更加严重了，护士长赶快把医生请来。这位病人最终死了，护士长拿起十字架放到那位病人的枕头旁边。护士长还把窗前的一朵紫色的花别在了齐启禄的胸前。齐启禄的家离医院特别远，他把花瓣撒到了那位病人的身上，然后回家了。
《爱的教育》让我懂得了怎样去关爱别人，照顾别人。
读完《医院的天使》这篇文章，我要向齐启禄学习，做一个善良、懂事的好少年。
《爱的教育》读后感 篇15
埃迪蒙托？德？阿米琪斯的《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它就像一泓清泉，荡涤着我们的心灵。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。也以一个四年级小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向大家介绍了他的伙伴们：品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的家人。《爱的教育》中还有每月故事。其中，《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。《菲鲁其奥的血》向我们讲述了一个凄惨的故事。一个寒冷的夜晚，菲鲁其奥出去玩，一直玩到11点才回来，祖母非常担心。菲鲁其奥回来时一身污泥，衣服也破了，额头上有伤痕，原来，他又和朋友赌钱，并且全赌输了。祖母十分生气地责备他，还以一个以前认识，现在堕落成无赖的人为例子，以示警惕。突然，屋外除了雨声，还有种不寻常的声音，没多久，两个男人跳进屋里，一个捂住菲鲁其奥的嘴，一个掐住老人的脖子，并且命令菲鲁其奥把钱交出来。在得手后，有一个男人被认出，就是那个堕落成无赖的人，那个人见自己被人出来，决定杀人灭口，眼里闪露着凶光的向着祖母一刀捅过去。但是菲鲁其奥帮祖母挡了那刀，为了救祖母，他献出了年轻的生命――短刀刺穿了他的背部，他那壮美的灵魂升上了天堂。这个故事，写出了一个少年最纯洁的一刻，少年用自己年轻的生命，表达了对祖母深刻的爱，更让我明白了生命是那么脆弱，而同时人可以为了亲人而牺牲自己的高贵品质。
本爱安娜读后感(热门三篇)
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面，小编为大家整理的“本爱安娜读后感(热门三篇)”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
本爱安娜读后感 篇1
《本爱安娜》这本书的主要讲的是，一个未满十岁的男孩本亚明爱上了一个移民来的新女同学——安娜的故事。
安娜是在四年级开学的时候来到班上的。安娜刚开始也爱过本亚明。安娜老穿着一条老式的长连衣裙，梳着一条辫子。本亚明的最初对安娜的印象：安娜挺丑陋。本亚明的同桌卡佳称安娜令人恶心。还说过：“她身上发出臭味，连拼音也不会。”
在一次偶然机会下，本亚明爱上了安娜，也去过安娜的家。安娜有六个兄弟姐妹，还有两个大的在上私人办的语言学校。有一次，本亚明给安娜写信，并和安娜成为了好朋友。安娜在放假的前一天，回了本亚明的信。在暑假里，本亚明去了安娜的家玩，安娜还告诉本亚明一个安娜的秘密藏身处。是一间小木屋，小木屋的地板上有一个床垫，床垫的一侧扔着一条花毯子，还有一把椅子和一个书架。
自从放了暑假，本亚明生病了，可是安娜要离开了，本亚明还是跟着安娜，最终安娜坐上了火车，本亚明的心就伤心起来，安娜走后，本亚明就一直把安娜记在了心里。
我明白一个道理：帮助一个人并没有错，纯洁的友谊也没有错。
本爱安娜读后感 篇2
爱本纯粹——安娜卡列尼娜读后感1000字：
耐着性子把中学时代没来得及读完的列夫托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》给读完了。大概是如今自己的年纪稍长了些，阅历比从前要更丰富了些，看书的感觉已是截然不同。托尔斯泰总有这样的能力，能够把读者拉入他的作品里，读者们就像是那个时代的旁观者，看着托尔斯泰小说中人物地悲与喜，死与生。捧着书，便犹如有一阵悲凉的风，拂过心头，合起书本，主人公不凡的一生像片段一般回放着，成了那个时代最好的诠释。
粗略全文，大抵是一个女人为追求爱情最终面目全非，而另一个男人满怀着爱跌跌撞撞最终获得爱情的故事。在当今看来，这类故事屡见不鲜，也无鲜见之处。而细思，将自己置入时代里，深究其中才得以发现它的伟大之处。
小说从城市到农村，展现着不同世界观人生观价值观指导之下截然不同的爱情追求，以及由此衍生出社会各方面复杂关系网。
尽管通篇尽是围绕着爱情二字，却也不见得有多温柔美丽，反而带着些许暴烈、肉感以及专横。失去理性疯狂成灾不顾一切的爱，也只能被时代束缚，被上帝支配。
谈及女主人公安娜，这样一个身处于俄国传统贵族社会里的小小贵妇，成为了一个性情冷漠的“官僚机器”的妻子。夫妻之间非因爱而生，为的是权利，名誉，财富。安娜18岁是为人妻，这便意味着她失去了爱人与被爱的权利，如同一只小小的金丝雀，日复一日年复一年地活在牢笼里，她的丈夫没有给予她爱，她也非爱她的丈夫。相敬如宾的两人毫无情感地一同生活，所以基于这一点，为何安娜会奋不顾身不计后果追求自己的爱情，就有了解释。
本爱安娜读后感 篇3
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
——题记
黄昏，织女编出的夺目霓裳轻轻飘落云端。我手捧书坐在窗旁，一字一句的读着，油墨的浓香扑面而来。嘴角划出一丝弧度，为这美景，更为这书香，晚霞的余晖溜进屋里，洒落在封面上，赫然几字——本爱安娜。
一个顽皮的男孩儿，一个坚韧的女孩儿，造就了一段懵懵懂懂的童恋情愫：
安娜转到本的班级且受尽孤立，她那悲伤的褐色大眼睛烙印在本心里；本打网球时误伤安娜又闹出误会，与安娜道歉时他失口说出“可我喜欢你”的心声；本放学后悄悄等待安娜，与她一路谈笑风生回家，两人正式结为好友……
静静地读着，滋味如同手中温热的奶茶。小品一口，只是普通的甜味，却温暖了心灵，愈品愈甜，浓香沁人心脾，竟使我欲罢不能。
作者用清新朴实的笔调娓娓道来，两个十岁孩子之间的点点滴滴在我脑海里挥之不去，真实得仿佛在讲我们身边的故事。我欲翻下页，书却已了，真有一番意犹未尽之感。
手里紧紧抓着书，不忍放手，我不禁浮想联翩：依稀记得小时候最爱的睡前童话书，里面的故事大多是以大团圆结局收尾——王子和公主相爱了，不久他们便结婚，过上了幸福的生活。这些爱都超出了友谊，并带有一种朦胧的神秘，使我有些无从说起。
首先，故事里的西普曼先生、本和安娜的父母就正视了本和安娜间的爱。我坚信正是因为正确的引导，因此在这特殊时期的心灵依然天真纯洁。
其次，这种爱同样犹如一把锋利的双刃剑——有好有坏，重点就在于你对它的看法与做法：
爱源于对他人优点的仰慕：故事中的本被安娜的坚强稳重所吸引，而安娜被本的天真坦率所感动。在本与安娜的交往中，本渐渐懂事坚强，安娜也变得活泼开朗。为什么会这样呢？我想，应该是两个人之间互相弥补的原因吧。一个人在经历了爱后，将会变得更加成熟，这段孩子之间爱的记忆也将成为记忆中的琥珀。
爱同样也是深不见底的漩涡，不仅影响学业，还会像故事中荷尔格所说“坠入情网，慌里慌张”——没来头地生出焦虑之情。所以虽然爱很美好，但在这个懵懂时期，也许应当把美好埋在心底才更好吧。
天色渐渐地暗了，我依然坐在窗边静静回味着这本书的酸甜苦辣。我不禁最后依依不舍地看了看封面,赫然几字——本爱安娜。
关于阳光校园我们好伙伴读后感
读书能够帮助人们陶冶情操培养良好的情感态度。我们需要耐心的阅读作品，这样会有更多感触，写一篇读后感可以加深我们对这本书的印象。那么怎样在作品读后感中写出内心真实感悟呢？你也许需要"阳光校园我们好伙伴读后感"这样的内容，希望对大家有所帮助。
阳光校园我们好伙伴读后感 篇1
阳春三月，我邂逅了那本《阳光校园我们是好伙伴》，放下书，我的心潮依旧澎湃不已。当你抱怨着今天的天空阴沉沉地没有阳光时，有没有想过有些人从来没有看见过天空？当你抱怨着今天太热走路出了一身汗时，有没有想过有些人双脚从未与地面接触过？当你抱怨着门外嘈杂的噪音时，有没有想过有些人耳边永远是死一般的沉寂只有看到他们，我们才会知道，原来我们一直很幸福。
或者，你仰望天空，俯瞰大地，环顾世界，你会说：快看，好美啊！那么，恭喜你，你拥有一颗会发现美的心灵。然后，你会发现其实这个世界到处都有美好的事物，只是以前没有注意而已。你会发现生机勃勃的春天，富有朝气的夏天，天高气爽的秋天，静谧的冬天，温暖的白天，寂寞的夜晚，清爽的雨天，明媚的晴天或是水质如鉴的小溪，嫩绿的草地，翩翩起舞的蝴蝶，娇艳的鲜花，连花朵上的露珠在你眼里也像是一颗颗晶莹的珍珠。接着，你会感动，你说：原来世界这么美，原来我的身边一直有这么多美好的事物陪作文伴着我。
所以，感恩你所拥有的一切，用美的眼睛，去发现美的事物吧！用美的心灵去感受美的生活吧！感恩你的学校，因为它教给你知识；感恩你的朋友，因为他们带给你快乐；感恩你的父母，因为他们给予你生命和健全的身体；感恩一朵鲜花，因为它带给你醉人的芬芳；感恩一株小草，因为它为你送来赏心悦目的绿色。你也应该感恩你所遇到的挫折，因为是它们让你成长。感恩身边的一切，对每一天、每一个人、每一件事说：谢谢！
你更应该感恩那些在你遇到困难时伸出援助之手的人，并且将他们对你的帮助传递下去帮助更多的人。对了，别忘了对那些帮助你的人说一句：谢谢！并将这句谢谢也传递下去。相信你帮助的那个人也一定会愿意帮助更多的人，这句谢谢就传递得越来越远。
让我们怀着一颗感恩的心，遇到有困难的人，我们一起伸出援手，对于帮助我们的人，一起说声谢谢。相信我们的校园，会因为我们给予别人的帮助和我们的一句谢谢而变得更加美好。
阳光校园我们好伙伴读后感 篇2
每个成功者都相信自己能行。一句“我能行”，就能改变局面，摆脱困境；一句“我能行”，就能让你信心倍增，坚持到底。1958年8月8号的一天，34岁的邓稼先接到了国家机密任务：研制核武器。听了有关领导的说明后，邓稼先随口问了句：“我能行吗？”这一问，表达出的并不是疑问，而是对国家和民族的责任感及重任的担当，也许，从1958年的那年起，邓稼先就给出了答案：“我能行，中国能行！”
同学们，你们发现了吗？每当你用赞赏的眼光去看别人时，别人也会欣赏你。但当你用讨厌的眼神去看他人时，他人也会用鄙视的眼神等着你。同学们，赞美诗开启心灵的钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，使美好的行为得以延续，从而创造出辉煌的成就。
伙伴们，你们有过自己完成不了的事的经历吗？我猜没有。因为没有任何了不起的事是我们自己完成的。我们应该学着融洽于集体。
你们有听过这个故事吗？一个叫凯瑟琳的7岁小女孩为了不让非洲儿童染上疟疾，就自己挣钱为他们买可以有效控制这种疾病的蚊帐。伙伴们，助人为乐是中华民族的传统美德，是真善美的几种体现，是人格升华的标志。与人相处，应当怀着一颗助人为乐的心。大家互相关爱，互帮互助，才能让这世界更加美好。
你有过帮助别人的经历吗？我有。当别人对你说谢谢时，你又是什么样的感觉？同学们，“谢谢你”这三个字具有巨大的能量，足以改变世界，然而并不是人人都可以轻易脱口而出。向别人表达赞美、敬佩和谢意，不但需要真诚，更需要勇气！不管以前我们有没有做到，从现在起，让我们把“谢谢你”表达出来并成为我们的习惯！
阳光校园我们好伙伴读后感 篇3
又是一个明媚的早晨，沐浴着阳光，我翻开了《阳光校园我们是好伙伴》这本书，目录上的五个主题映入了我的眼帘……
五个主题中令我最感兴趣的是第二个主题，你真棒！发现美好，给予欣赏，赞美，都是一种给人温暖和力量的能力。这个主题中，马云的故事深深吸引了我。马云年少时也不是一帆风顺：出身于平凡人家，喜好打架，三次转学。除了英语，成绩平平，连续两次高考名落孙山，一时间，人生陷入了低谷，但父亲对他不离不弃，终于在第三次高考进入了大学，从此逐步走上了人生颠峰。诚然，正如马云曾在演讲时说过的："我不想训练，又不想早起，但我就想当世界冠军——这是不可能的。"在成功的背后，马云个人所付出的努力和汗水是我们无法想象的，但如果缺少了父亲的鼓励，马云不会去西湖边找老外聊天，发现自己在英语方面的闪光点；缺少了父亲的鼓励，马云就会在第一次高考的失利下甘心登三轮送书；缺少了父亲的鼓励，马云在众人反对下，也许不会参加第三次高考。那样，还会有今天的电商巨头、风云人物马云吗？
生活中我们也需要别人给予我们鼓励、欣赏。记得有一次我煞费苦心地临摹了一幅画，大功告成后我又细心地改了改，改完觉得甚是满意，便得意洋洋地拿给爸妈看。我自信满满地以为一定会得到爸妈的夸奖，可谁知他们的反应与我想的大相径庭，听完父母对我的画的评价后我心灰意冷，再也不想画画了，我正准备把我的画毁于一旦的时候，堂姐拍了拍我的肩膀对我说，其实我画的挺好的，大人和小孩的审美不一样。我听了姐姐的话又斗志重燃起来，欢天喜地去研究另一幅画该如何临摹了······
赞美是开启心灵的金钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，从而创造出辉煌的成就，让我们学会赞美别人，说不定能创造奇迹哩！
阳光校园我们好伙伴读后感 篇4
现在已经五年级了，我终于感受到激烈的竞争!我不希望荡漾在教室里的永远是铅笔的刷刷声，然后，便是寂静。虽然寂静是好的，但我不希望寂静带来可怕，
这个寂静里充满了竞争的危险!但是学校的生活又吸引着我，那么令我难忘……
陈老猫，他是我的同桌，成绩不错，特别是语文。他总爱模仿猫，可以说，他爱猫。无论在什么时候，他总穿着一身黑色的校服，走起路来也十分可爱，左脚来到右脚尖的位置，右脚再次来到左脚尖的位置，这样不停循环。他喜欢沉浸在自己丰富多彩的世界中，我们总是说他：外表宁静，心潮澎湃。有时候，他那张灰暗有趣的脸上会露出有趣的微笑，那无非是他看到猫咪的时候。他也和我一样喜欢大自然，这也是我喜欢称他为猫的原因。
我们都很喜欢音乐课，特别是上节音乐课。那首歌实在让人心潮澎湃，《外婆的澎湖湾》。它把我带入了梦境，使我想起小时候让我激动且温暖的就是这首歌。似乎是一颗蓝宝石挂在我无味的胸前闪亮，我无法忘却浅黄色、柔软的沙滩，蔚蓝色、可爱的狂海。太美了，太蓝了 !我躺在沙滩上，像一只波斯猫，在这浩大的世界中享受、攀爬!我不敢弄脏了明珠——大海。只有抛开包围着宝石的美沙，才能熟悉真正的大海!大海，汹涌点吧!我欣赏您，更爱您的白浪，不要害怕，快点向前冲吧!这娇小的细沙怎是您的对手!快点，滋润僵硬的土地吧，将娇嫩的小树冲成坚强不屈的大树吧!您是蓝色的象征，自由和美好的回忆，所过之处，所向无敌!听着这首歌，我心中的海浪变得光彩无比。
花总是在骄阳之后盛开，在暴雨之后生长。当然，人也不例外。动人的音乐课过后，却不知道第二天有个挑战等着我，体质健康测量!第一个，第二个…一共有四个项目。
第一个项目是四百米，但我知道肯定会跑死我!跑1分55秒算及格，可我想想，在学校里跑400米俺可要2分零几秒呢!算了，这次我只能拼了命去跑了。这次跑步，是按学校计分送往教育局的，我的心顿时像一个鼓鼓的、软软的小皮球，被人使劲地抓着，不停发出“怦怦”声，让我全身跟着禁不住颤抖起来。四周全是荒凉的杂草，在微风的轻拂下慢慢摇摆，他们小小的心灵经受不住狂风的怒吼啊!然而，他们却有一个坚定的目标：为了生长，向前杀啊，冲啊!如果我是一株小草，我能这样吗?
时间过得飞快，终于轮到我了。我做好跑步姿势，凝视着蓝蓝的天空，无形的空气。小叶，则在一旁为我加油。
“三，二，一!”虽然我知道这是耐力跑，但我还是像离弦之箭一般飞了出去，在我眼前是一片空白。“可以变道了!”远方又传来一阵阵急切的尖叫，很明显，又是这位伟大的朋友在为我呐喊。此时，在我心中只有一个字：跑!努力!我拼命摇着头，摆着手，我可不希望让大家失望，我一定能行!脚下一阵风，一阵滑，我也不知道是怎么回事。只听“啪”一声，我直接被脚下可怕的积水给弄倒了，手上一阵阵微微的刺痛。我来不及看了，为了及格，我往前冲着，可渐渐没有了信心。还有一圈啊，跑死我也!风凉冰冰地吹在我的头上、手上，又冷又累。垂头丧气的我似一只乌龟，永远也跑不快了。顿时，我感觉自己就像一个被推动的大雕塑，向前慢跑着，完全没了勇气和力量。
突然，一只浅蓝色的东西从我眼前飞过，它像白鸽，捡起了掉落的信，向前方飞去。“别怕，你能行的，跟着我跑，来追我呀!”不知为什么，后面前面都变成了白色，我只管跟着这道闪电奔去，咬紧牙关，我是火狗，我是猎豹，我是狂火战车，我要飞!我的脑子里一片空白，只管无限制地向前冲，火焰来啦!我没有血和肉，没有心和肝，我想我是空气，跟着X骑士的蓝X光线飞奔!
随着一声呐喊，我终于醒了，我在草坪上，我跑完400米啦!迷迷糊糊的我知道，我及格了!那道蓝光还在我身边，抬头望去，是小叶!是他让我知道了什么是友谊。很苦，很累，很艰难，但是我真得很快乐!
这，就是我的学校生活，紧张但是快乐。我想一直写下去，记录我难忘的学校生活!
阳光校园我们好伙伴读后感 篇5
最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮，学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来，这回，大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧，赛场上生龙活虎，加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们，但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了，他们摩拳擦掌，我们则在一旁鼓气：加油啊!我们班会赢的!他们只做出一个OK的手势，便上场了。我方一队员刚出场就来了个下马威，我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响，队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮，全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上，那种紧张的气氛，激烈的比赛，真是扣人心弦!我方在最后时刻，表现更为突出，他们想到了那份奥运梦想，竭尽全力突破对手，超越对手!最终，我们获得了亚军。看完比赛，我感到前所未有的快感，体育比赛的紧张、激烈，运动员的勇敢拼搏，对观众来说既是一种惬意的享受，也是精神上的鼓舞。
校园里，同学们一个个朝气蓬勃，健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!
我是如此热爱这激情的奥运，这洒满阳光的校园，它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。磨炼意志，锻炼体魄，从你开始，从我开始。为奥运加油，为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想，更多的奇迹，将会发生在我们炎黄子孙的身上!
阳光校园我们好伙伴读后感 篇6
在读《阳光校园我们是好伙伴》这本书时，书中的一篇文章吸引了我的注意，这篇文章叫《被奇迹救助的女孩》。
为什么要叫奇迹呢？后来我知道，之所以叫奇迹，是因为这个女孩周标亮已经到了绝望的境地，不可能重新开始了。除非出现奇迹，让周标亮出乎意料的是奇迹真的出现了！一天，老师突然来到她家，告诉她可以重新回到学校读书了。
当时，我也觉得不可能出现奇迹，让我惊讶的是奇迹真的出现了，但是令我更加惊讶的是有人捐了款，这不是一般人为周标亮捐的款，而是邓小平爷爷捐的款。
邓爷爷资助了25名失学儿童，两次捐款共计5000元。正是邓爷爷的这两笔捐款使曾经失学的孩子们终于圆了上学梦。
周标亮重新回到了希望小学后，十分珍惜这美好的读书时光，她发奋学习。1997年8月，周标亮以优异的的成绩考入田东民族师范。2000年6月，周标亮即将师范毕业。毕业后，她决定回到家乡曾经读过的小学希望小学当一名教师。周标亮说：家乡的贫困是因为教育落后，我要回到家乡，点燃大山的火。在我看来是希望之火，圆了那些失学儿童的读书梦。
xx年3月，凭着优异的教学成绩，周标亮当选为平果县希望小学校长，被海内外众多媒体称为希望之星，是一代伟人邓小平对希望工程的关心和支持，改变了她的命运，也点燃了我国数百万失学儿童的希望之火。
赠人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望。让所有儿童享有平等的受教育的权利，让更多的贫困家庭的孩子享受优质的教育，是我们民族的希望所在。
阳光校园我们好伙伴读后感 篇7
拨开阴冷的云，阳光倾泻了下来，洒在积水的路面，金灿灿的，给无奇的路面增添了色彩.看到这美丽的一幕，我笑了，背着书包，继续走在这条因阳光而变得美丽的道路上.
带着感叹，我走在了校园的林荫道上.已是冬天，两旁的树木都已经落光了树叶，只剩下光秃秃的树枝.它们站在路的两旁，犹如一个个年迈的老人，形容枯槁奄奄一息.这站在寒冷中的树木们，它们所留给人的，也只有无尽的惋惜与感慨.这时，阳光来了.她擦着树枝照射近来，给这个显得有些凄凉的地方，带来了无限的生机，一切的事物都因阳光的眷顾而变的美好.
迎面而来的是一群快乐的中学生，他们的脸上都挂着迷人的微笑.我想，是阳光带给了他们好心情吧.看，他们走在金色的光辉中，手里拿着书，他们的背上似乎在瞬间长出了翅膀，就好像一个个走在光芒中的天使.
终于走到了教学楼，我停住了脚步，深深地吸了口气.阳光，再一次出现在了我的视线当中.她用她的光芒将整个教学楼包围了起来，给那白色的砖镀上了一层金色.第一次，这座原本普通的教学楼变得不再普通，它呈现出了一种惊心动魄的美__因为阳光.
阳光，让这原本美丽的校园变得更加美丽;让这阴冷的冬天变得有了生气.这个冬季的校园，闪耀着金色的光芒，放射出了一种异样的美丽
学会爱读后感
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，心得体会书要如何规范的书写呢？以下为小编为你收集整理的学会爱读后感，更多相关信息请继续关注本网站。
学会爱读后感 篇1
我爷爷是一个老农民，智慧和知识在他这个年代里并不被重视。每天，他的生活都是围绕着农田和牲畜转动，几乎没有时间去关注其他事情。当我看到他在很多时候无聊地坐在家里时，我决定给他一些新的东西，一些可以让他充实心灵的东西。
于是，我决定教爷爷学会爱读。我相信通过读书，他可以对世界有更多的认识，并且可以丰富他的生活。当然，教爷爷学习读书并不是一件容易的事情，尤其是对于已经年纪那么大的人来说，更是困难重重。我相信只要有心，一切都是有可能的。
我首先选择了一些简单易懂的书籍给爷爷，比如农业方面的杂志和一些有趣并且富有故事性的小说。我告诉爷爷，阅读是一种享受，是一种愉悦的时光。我希望通过这些书籍，能够引起他的兴趣，激发他的求知欲望。
爷爷最初对这些书籍并不感兴趣，甚至觉得无聊。但是，我并没有放弃。我每天都坚持坐在他身边，给他朗读一些书籍内容。爷爷开始听得有些无聊，但我鼓励他用自己的方式去理解每一个故事，去感受其中的情感。我和他一起分析故事中的人物，事件和背后的意义，一起探讨作者的用意和表达方式。
慢慢地，爷爷开始对这些故事产生了兴趣。他开始主动询问一些问题，表达自己的看法，并且提出自己的观点。我很高兴看到他对读书这一活动的改变，因为这表明他愿意接受并且享受这个新的经历。
渐渐地，我们开始读一些更复杂的书籍。我选择了一些经典文学作品，比如《红楼梦》和《西游记》，希望通过阅读这些作品，可以给他带来一些思考和启发。当然，这些书籍对于他来说是很有难度的，但我一直鼓励他去面对挑战，告诉他只要去努力，就一定能够读懂。
爷爷的阅读能力逐渐提高，他开始能够独立阅读一些小说和故事集。他会主动找我讨论他读到的内容，和我分享他的感受。这让我感到非常开心，因为我看到了他在成长，看到了他对知识的追求。
除了阅读，我也鼓励爷爷写一些读后感。写作是对阅读的一种更深入的思考和总结，通过写作，他可以更好地理解和消化所读的内容。我教他如何组织结构文章，如何表达自己的观点，如何用词精准。爷爷写的读后感可能不是十分完美，但是我相信通过不断的练习，他一定会进步得更快。
通过这段时间的努力，爷爷对阅读产生了浓厚的兴趣。他再也不会无聊地坐在家里，而是时常在田间休息的时候拿出一本书，或者写一篇读后感。他开始和其他村民分享他的知识和感悟，也鼓励他们也去读一些书。他的改变不仅仅对他自己有益，也给身边的人带来了影响。
我很感激这段时间和爷爷一起度过的时光，这段经历不仅让我更了解他，也让我更加珍惜他。通过教爷爷学会爱读，我看到了他的成长和改变，我也深深地感受到了阅读给人们带来的力量和快乐。
读书是一种永远不会过时的乐趣，它能够带给我们更多的知识和体验，也可以改变我们的思维方式和视野。我希望更多的人能够像教爷爷一样，学会爱读，去发现和享受阅读带来的乐趣。无论我们的年龄和职业是什么，都应该坚持阅读，因为阅读不仅可以丰富我们的灵魂，也可以改变我们的人生。
学会爱读后感 篇2
生命因爱更精彩
生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而更加精彩。
华益慰，一位感动了全中国的平凡医生，以清廉为民，全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生。他是一位永远活在人们心中的人，经常为百姓谋福，直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守。她，华益慰的妻子平淡得这样评价道：他只不过尽到了一个医生的义务罢了。他为什么要这样做呢？只因为爱，因为对社会的爱，对人民的爱，对祖国的爱，更由于他对自己本职工作的热爱。爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致，墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边。爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中，他的生命因爱而更有价值，更有意义。他的行为告诉现在也启迪未来：生命因爱更精彩。人类的爱是伟大的，而植物、动物的爱也不逊色，大自然也是爱的天空。当阳光烂漫之时，太阳把自己的爱洒遍大地，植物便享受到了来自太阳，如母爱般无私温暖的爱。出于爱，他们把体内的氧放出，让他们自由飞翔，也将二氧化碳小心的保护，把爱的渴望传递给他们，同时净化他们的心灵。大自然多么奇妙呀！太阳有爱，服务于大家，他的生命因此而无可替代，植物感受被爱的幸福而生机勃勃，氧在空中跳着优美的舞蹈，美妙的舞步下优雅地写了一个大字：爱。而二氧化碳接受了心灵的洗礼，纯洁的爱遍布全身。赠人玫瑰，手留余香，在散布爱的同时，自己身上也香味浓浓，两者的生命仿佛立即充满了色彩，总之，生命因爱而更加精彩。
如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。
张上小学五年级:周舟
学会爱读后感 篇3
你爱过吗？你被爱过吗？
爱，是人类最美好的字眼。它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可爱，可爱究竟在哪儿呢？我苦苦地寻觅着爱……
这是一个炎热的夏季，骄阳却一点也不感到疲惫，仍旧高高挂在天空。我和弟弟正在房间里玩得起劲，突然听到了一阵阵惨叫。“喵~~喵~~”每一声都是那么哀转凄凉，触人心弦。原来是一只受伤的小猫。我简直不敢相信自己的眼睛：小猫的身上伤痕累累，一道道的血口子，血已经开始凝固了，皮肤也开始腐烂，身上的毛脏兮兮的，有些甚至都粘在一起了。。它已经无力爬起，瘫在地上。听到我们的脚步声也只能不停地发出呻吟。我不由得从心底里产生了怜悯之心。可弟弟却无动于衷，面对小猫的“求救”他毫不在意。
“喵~~喵~~”又是一阵惨叫。我管不了那么多了，正所谓“心动不如行动”，我抱着小猫去征求舅妈的意见，看是否能帮助这只可怜的小猫疗伤。舅妈出乎意料的同意了。
“GO！GO！加油！”我为自己打气。我一定要照顾好它。
于是我担任起小猫的临时护士。虽然没有受过专业的训练，但是也做到关怀倍至了。
我给小猫调好水，准备为它洗个澡。但是小猫身负“重伤”，这一道程序做起来不得不让我小心翼翼。我尽量不触碰她的伤口，它也很乖，尽量不挣扎。但有时，他也会轻轻地呻吟一下，来表示它的痛苦。我也能感觉到它在颤抖。我的抚摸很轻，轻的.连我自己都感觉不到是在抚摸它。
洗完澡的它可爱极了！白色的绒毛已经退去当初的灰黑色，伤口也已经被很好地包扎了。给小猫喂过食后，它已经恢复了体力。我轻轻的抱起它，它用它的绒毛来凑我的脸蛋，软软的，让我感到一丝安慰，至少小猫比原来好多了。后来我们形影不离，我也渐渐喜欢上它了。
我爱它，我的小猫咪！
日子一天天过去了，离家的时间也很久了，我对家的思念一点也没有减弱。我常常躲在被窝里哭。我想大概没有人能理解我吧！没有父母呵护的日子原来是这么的难熬。我哭了，是多么的伤心！与往常不同的是小猫似乎读懂了我的心。它慢慢地靠近我，又用它的绒毛来抚摸我！这次的感觉和一开始收养它的感觉不一样。这一次我感觉到了我被爱。是种理解的爱，同情的爱，关怀的爱！
我和它，并坐，仰望，依偎。
但是，我们相处的时间并不长，很快我就要走了。在我们离别的那天，不争气的眼泪夺眶而出，小猫也“喵~~喵~~”地叫个不停，这声音听起来，能让我感受到它内心的悲伤。是的，又是那种感觉。这种感觉让我回味无穷，在我的脑海翻腾，久久不能平息。我爱它，它也爱我！
我，学会了爱。是生活，教会了我怎样去爱。哪怕是一个肯定的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句关心的问候。只要是发自内心的真情流露，就是弥足珍贵的宝物。这，就是爱的真谛。
爱如风，轻柔而且飘逸；爱如云朵，美丽而且纯洁；爱如尘埃，深沉，但偶尔被春风拂起形成一道美丽的风景线……
学会爱读后感 篇4
小王子读后感学会爱篇一：
翻开这本净澈心灵的小说，聆听一段诉说情谊友爱的故事。这篇写给成年人的童话，是爱与责任的寓言。它的语言清新典雅，散发出独特的魅力;它的故事简单朴实，蕴含着深刻的哲学思想。
《小王子》讲述了一个来自太阳系中某颗小行星的神秘小王子，因为和他那美丽、骄傲的玫瑰闹了别扭，便离家出走，在各星球间游历，认识了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家;最后，他降临地球，在这里同狐狸建立了友谊，并且得到了人生的真谛……后来，他来到了撒哈拉沙漠，结识了作为一名飞行员的作者，作者因飞机故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飞行员成了无话不谈的朋友，当小王子无法回到他的玫瑰身边，他选择了死亡。飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光，怀念彼此之间曾经拥有过的一段珍贵的友谊。
在旅途中，一只狐狸伴着小王子渡过了孤独，教会了小王子生活与生命真正的含义。
狐狸这样告诉小王子。“本质的东西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不见的。”这就像人的情感，就像生活的本质，只有用心体会，才能感受到它的存在;只有用心倾注，才能感受到它的力量;只有用心去看，才看得清楚。分离让小王子更思念他的玫瑰，真心的爱就是责任。
狐狸这样告诉小王子“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对我来说，我也不过是一只狐狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了;我对你来说，也是世界上唯一的了。”小王子和狐狸之间建立了友谊，他驯服了狐狸，彼此建立一种依赖、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子学会了真正的爱，认识到了他所要追求的东西，他离开了小狐狸去承担他的责任。
幸福和欢笑，相聚和回忆，痛苦和眼泪，分离和思念，我们与小王子知道了这个世界上隐藏的种种丑恶，也体会到了美好的真挚友谊和博大的理想境界。
小王子读后感学会爱篇二：
正因为你为你的玫瑰花费了你的时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。小王子
《小王子》是一个关于爱情的成人童话。虽然没有离奇的情节，华丽的铺陈，但这种平淡与恬静，正是我心向往的返璞归真。
我不知道用什么样的词语最能准确概括小王子的形象，那是个忧郁的小人儿，头顶金黄头发的男孩，夕沐浴在夕阳西下的余晖里。对，小王子最大的乐趣是看夕阳，在他的星球上，他一天最多看了43次夕阳都不烦。
作者通过素淡的文字，讲述了一个简单的爱恋故事。
小王子的忧郁，多少和一朵花脱不了关系。自从玫瑰的种子在他的星球生根发芽，小王子悉心的.照料。可是因为玫瑰的骄傲，小王子的较真，负气离开了熟悉的星球，开始了为期一年的旅程。造访了不同的小行星，他遇到了国王，酒鬼，实业家，地理学家，最终在地球上与飞行员，狐狸，毒蛇相识。他一边旅行，一边后悔离开了心爱的玫瑰花。直到他遇到智慧的狐狸，他深深地领悟到自己那朵花的独一无二，因为是他每天浇灌，灭虫，把玫瑰放在花罩中，用屏风保护起来。用心倾听着她的怨艾和自诩。。。。。。。他们之间建立了一种特殊的联系，用狐狸的话就是，小王子已经被玫瑰驯服了，所以玫瑰在他心中的分量越来越重。由此，他意识到必须要对玫瑰负责。当小王子发现自己最终无法再回到自己的星球，却情愿选择毒蛇的毒液来结束自己的生命，无声倒下。此刻，深深被小王子的纯情所打动--爱得真诚，痛得彻骨。
也许是快要做妈妈的原因吧，我想到了未来对孩子的爱与责任。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子以后能够首先学会爱，爱自己，爱别人，懂得感恩。
有人说，这么浮躁的社会，哪还有什么真爱，早就不信了。有幸的是，我们心中还有小王子的故事，小王子单纯的爱恋仍然能给我们感动和希望。
小王子读后感学会爱篇三：
时常听到周围人抱怨:“我什么都不缺，但是却快乐不起来,幸福感指数低。”《小王子》是一本大人看的儿童书，看完后我似乎理解了人们不快乐的原因，也知道了快乐的秘诀是什么?快乐的秘诀是爱,是对人世间充满兴趣，是付出。
自从货币经济兴起之后，有太多的现代人将自身的快乐和价值寄托在对作为一般等价物的金钱的追求上。大家以为只要赚到更多的钱财，拥有更多的商品，住进更大的房子，他们就会变得更加快乐，他们的人生也将变得更加有价值和有意义。可是无数事实证明，这种想法无论在逻辑上还是在实践中都是错误的，而且恰恰是现代人普遍感到不快乐和无意义的根源。
小王子生活在只有屋子大的星球上，他的生活就是帮玫瑰花浇水，打扫火山，当他为了自己的爱情疑惑，离开自己的星球，跌跌撞撞遇到其他生物时，他的疑惑更多，不论他遇到的是国王、虚荣的人、算数的人都是为了自己而活，而小王子，却为他人而活。
于是，他总是疑惑不解，总是充满质疑：“花儿长刺已经有几百万年。绵羊吃花也已经有几百万年。难道试图理解花儿为什么要辛辛苦苦地长出毫无用处的刺不是正经事吗?难道绵羊和花儿之间的战争不重要吗?这难道不比那位红脸胖先生的加法更重要和正经吗?”
他看到算数的计算学家当场争辩：“我再跟你说吧，我拥有一朵花，我每天给她浇水。我拥有三座火山，我每周为它们清扫。因为我连死火山也清扫了。谁知道它什么时候会喷发呢!我对我拥有的火山和花朵来说是有用的。但你对星星来说完全没有用。”
他看一切都是美的：他喜欢在夜晚聆听星星的笑声，星星就像五亿个小铃铛;沙漠如此美丽，是因为他在某个地方隐藏了水井，这水确实不是普通的饮料，它来自星空下的跋涉、轱辘的歌唱和我双手的力量，它就像礼物，对心灵是有益的。
即使爱情也爱的那么纯真，他深情地说：“你知道吗?玫瑰花，我要为她负责!她是那么的脆弱!她是那么的天真。她只有四根刺可以用来保护自己。这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”
看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。在这里，心代表内在的感受，重要的东西意味着生活的意义和价值。眼睛指代外在的因素。无论是房子、星星还是沙漠，它们都是因为某种看不见的东西而美丽。这样的爱是光，是灯火，需要被好好保护，因为一阵风就能将它吹灭。
学会爱读后感 篇5
《爱德华的奇妙之旅》读后感：学会爱
世间处处都有爱。男女之间有爱，父母和孩子之间有爱，孩子和长辈之间有爱，人民对领袖的爱这篇文章是关于一只玩具兔子对它的每一个主人的爱。阿比林、耐莉、劳伦斯、公牛、露西、布赖斯、莎拉在这些人的爱中，爱德华也逐渐学会了爱他们，爱每个人。
它有很多名字，苏珊娜，马隆它有很多经历，快乐，悲伤它有时被看作是一个男孩，有时被看作是一个女孩。爱德华从不放弃对爱德追求，拥有爱，失去爱，学会爱，重新得到爱。
它曾经是一只沾沾自喜的瓷兔，主人是一个名叫阿比林的女孩，她深爱着它。但那时，它不知道如何去爱。即使阿比林跟它说话，它也不想真诚地倾听。就像佩莱格里娜故事里的那个野猪公主。
“你令我很失望。”佩勒格里娜对爱德华说。起先爱德华很生气，不理解这句话，后来它很奇怪“我怎么令你失望了？
”到了最后它明白了，是因为它不够爱阿比林，不懂得珍惜阿比林对它的爱，所以才会让佩勒格里娜失望。
相比之下，我认为佩莱格里娜是德华最独立的。但当时爱德华并不知道，只是任性地认为大人不尊重它，也不喜欢它。爱德华还觉得称呼自己为“它”是不好的行为，所以佩勒格里娜给阿比林讲了不懂得爱的公主被巫婆变成疣猪的故事。
表面上看，是为了阿比林。实是上，是给爱德华的。告诉它没有爱怎么结束。就像佩勒格里娜最后说的那句：“如果没有爱，一个故事怎么会有幸福的结局呢？
”也可以这样说：“如果爱德华不懂得爱，那它今后的旅途怎么会有幸福的结局呢？”最后爱德华懂得了爱，它的生命旅途也有了幸福的结局。
爱德华是慢慢地不知道如何去爱，学会去爱，这经历了很多过程。在阿比林家，它觉得人们的声音很烦人，所以当阿比林和它说话时，它假装在听。可当爱德华到了内莉家时，它学会了认真的倾听。
而当它和布尔一起流浪时，它又倾听了更多流浪汉孩子们的名字——这是爱德华学会爱的前奏。
后来遇到了莎拉。爱德华全心全意地爱她，直到他最后看到她死去。爱德华付出了全部的爱。
一次又一次地与亲人被迫分开，心又闭又开。但在这个过程中，爱德华慢慢懂得了爱。
当我看到最后一页并合上封面时，我很长一段时间都无法平静下来。这本书里伴随着爱德华出现了许多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有纯真的……爱德华也由此学会了爱，懂得了爱，我也和爱德华一样学会了爱，懂得了爱，明白了爱的价值！
让我们再一次打开《爱德华的奇妙之旅》，跟随这只小兔子，享受爱的旅行吧！
学会爱读后感 篇6
学会爱、懂得爱——《赏识让生命更精彩》观后感
周弘老师的《赏识让生命更精彩》主题讲座声情并茂的为家长们畅述了一个字“爱”，“赏识教育”即“爱的教育”。教育孩子说到底是为了让孩子有美好的心灵，才能拥有美好的人生，而根源要有好的思维和习惯。周弘先生从生命核心的角度调整家长的心态，帮助孩子找到问题的根源。
纵观五代家庭教育思维模式，从放养不管、棍棒严管、恩威并用、一味夸奖到今天的全纳思维式（即花苞心态，全接纳思维的爱），经历了不同的历史时期、不停的探索和发现，给我们留下了宝贵的可借鉴的经验。家庭教育作为教育链中重要的、不可替代的一环，家长们如何才能做好孩子的第一任老师，如何才是真正的爱孩子，周弘老师给了我们以下的启示：
一、爱的需求
这里的需求指的是孩子的需求。现在我们家长教育孩子感到艰难，一是怕孩子输在起跑线上，导致焦虑、恐慌，父母的恐惧造成了孩子的恐惧，父母的疯狂造成了孩子的疯狂；二是多元的社会背景下，上一辈的教育模式已不再适合现在的孩子，孩子对爱的需求不一样了导致孩子缺爱，于是网瘾、早恋等等问题接踵而来。这就需要我们家长要及时的与孩子沟通，真正的懂我们的孩子，有针对性的给予孩子爱，而不是一味的拼命督促孩子刻苦学习等等，以致使孩子产生逆反心理，反而造成“虽曰爱之，实则害之”的结果。
二、爱的距离
在了解孩子爱的需求的基础上，还应该保持“爱的距离”，这样才能够拥有高质量的亲子关系。孩子是一个独立的个体，尊重孩子，孩子才会尊重我们，让我们学会对孩子说声“对不起”、“抱歉”，让我们牢记“太阳靠的近，庄稼死得早”的古训，培养孩子的独立性、自主性，使孩子能够早日离开我们，那我们才是成功的父母。
三、爱的“安”
即安静，静能生慧。我不知道我们什么时候放弃了最古老、最实用的教育孩子的方法——教孩子走路和说话的方法。我们忘记了用一颗惊喜的心看着孩子们取得的每一个进步，却常常为了面子而无形地伤害孩子，又爱又恨孩子。作为**，在孩子的世界里，我们应该少点功利心态，对孩子少点抱怨，无条件的全部从孩子的缺点开始爱，多对孩子竖起大拇指，对他说“行”，给予孩子积极的心理暗示。
四、爱的态度和方法
教育孩子的真相是态度。周弘先生强调了花蕾心态的几种类型：习惯、软弱、拥抱失败、掌握状态（不懂，但喜欢）。
而**容易犯的错误就是，不管你喜不喜欢一定要懂。我们要用生活中的吻——“骄傲”，两个字来唤醒沉睡中的好孩子，用“太好了”三个字远离抱怨教育，骨子里为孩子骄傲。不要因为太注重教育方法而迷失了教育的方向。态度是决定方向的最好方法。
五、爱的坚持
周弘老师没有提到“坚持”两个字，他强调了教育首先要让孩子感受到爱，哪怕天下人都看不起你的孩子，作为父母我们都应该饱含热泪去亲吻他、拥抱他、赞赏他。他有个双耳全聋的女儿，如果没有他为人父母对孩子爱的坚持，日复一日、年复一年的含辛茹苦，那他就不可能培养出如此优秀的女儿，也就不会有了“造物主是公平的，有多大的苦难背后就有多大的光明！”的感慨。
赏识教育是一种全新的生活态度和思维模式，让我们学会保持“花苞心态”，让孩子真正感受到爱，绽放出属于他的光彩！
世界是平读后感
一篇属于自己的作品的读后感该怎么写呢?？我们读了作品之后，心中会产生许多感想。读完书之后，不如尽快将阅读心得记录下来，小编绞尽脑汁制作出了这份“世界是平读后感”希望您喜欢。
世界是平读后感 篇1
《世界是平的》这本书在20xx年的时候就畅销，当时就有一种买来阅读的冲动，可惜一直都没有时间。不久前，公司把这本书作为活动的一部分推荐给每一位党员。本书结合当今世界技术、经济、商业等方面的情况论述了“世界是平坦的”这一论点。
作者以高超的技术、敏锐的洞察力和丰富的新闻工作经验，大胆地提出了许多新的见解，并预言21世纪各国、各组织、各民族将在资源、技术、资金共享的平台上展开公平竞争。
个人终端产品的普及和网络的普及，为全球搭建了一个良好的平台，相关的数据产品可以方便地外包到其他地区。李嘉图的经济理论是在原有的基础上发展起来的。娱乐和服务型产品的需求得到前所未有的满足，进一步扩大了市场空间。产品的实现可以有较低的成本，因此具有较强的实场竞争力。
然而，在全球化浪潮中，美国it产业的优势正在逐渐消失。印度和中国的技术人员通过短期培训可以拥有同样的技能竞争力，生活成本和劳动报酬相对较低。
世界真的会因为科技的发展而变得平坦吗？每个人都能成为一个有画笔的画家，这是真的吗？翻译的观点是世界仍然崎岖不平。除技术因素外，不考虑宗教、文化和历史因素。人类社会的发展是一个渐进的过程，人类观念的转变也需要几代人的努力。
互联网的快速发展可能只会带来一些新的商业模式，这无法改变资本的逐利性，更不能改变社会阶层的逐利性。
世界是平读后感 篇2
这本书把全球化的演变分为三个主要世纪。三个世纪是全球化、全球化和全球化。在这三段时间里世界由大尺寸缩成中尺寸，又由中尺寸缩成小尺寸，最后缩成了微小。
2000年以后，世界进入了第三阶段，这将对国家、企业和个人产生深远的影响。推动全球化的力量不再来自国家、企业，而是来自个人。在中国，个人的力量将不断增强，不仅要进行全球合作，还要参与全球竞争。
21世纪是人才竞争的时代。忽视人才培养是没有前途的。
全球化的发展首先带来了资源的共享。随着它的存在，世界各地的人们可以共享各种信息，并为我们的生活使用一系列方便的资源，从软件到各种科技产品。弗里德曼说，开放资源的运动不会消失，也许只是刚刚开始，它的触角将延伸到更多的行业。不仅如此，世界科技的发展使人与人之间的距离不再遥远。世界上的每一个角落似乎都有千丝万缕的信息、电子邮件和即时通讯。
这真的应了那句古话：海内存知己，天涯若比邻。世界正在一天天变得平坦，尽管它带给我们的正负效应同时存在，可能还会十分明显，但是无论结果怎样，我们都应该用一种积极的心态去面对着世界的变迁。
作为当代大学生，我深深感受到全球化进程带来的紧迫性，科技的飞速发展，电子商务的快速发展无疑对自技的发展不是一个严峻的挑战。我们要跟上世界的发展，赶上世界的快速发展，就必须与世界尖端技术拉近距离。
有人说：中国需要诺贝尔奖获得者，但更需要比尔盖茨。互联网的发展使我们对世界不再有任何障碍。大陆与海洋的联系也使我们与世界融为一体。
()摆在我们面前的是一个需要我们与世界各界联手共同创建的科技大舞台。在这个每天以新姿态出现在世人面前的大舞台上，它提醒着我们要不断超越过去，每天升起新的太阳。事实证明，企业如果缺少这种全球化视野的人才，便难以在世界经济的舞台上胜出，国家如果缺少这样的人才，便难以适应经济全球化所带来的重重考验，从而便无法决策自己在未来的命运。
因此，一个人的发展不再是简单的个人行为，而是可能影响整个世界经济的方向。
总览全书，带给我们的是一种超乎寻常的紧迫感，闲庭信步似的工作方式显然已经不再适应这个飞速发展的世界，作为90后一代的新新人类，要想在未来的潮头占有一席之地，就必须不断地让自己接受新知，不断地升华，随着全球的脉搏一同跳动，将自己同全球化的世界联成一体，去完成未来的使命。
中国在2000年加入wto，这一结果直接的影响就是，我们中国人有了更多的机会，也有了更多的来自世界各国同行业者带来的挑战。面对机遇与挑战并存，困难与问题同在的历史关头，我们只有沉下心来扎扎实实地做好本职工作，把自己融入到整个社会之中，在竞争中合作，在合作中提升自己的竞争优势，这才是面对“平坦的世界”的惟一明智的选择。
正像作者在书中所述——“平坦的世界的精神内涵，是每一个劳动者将逐渐对自己的饭碗、风险和经济安全负责，而**和企业只是帮助人们形成这种能力。”因此，我们惟有不断的学习，努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地，否则只能又一次被世界所抛弃，被国际规则所淘汰出局，这对民族、对自己只是一种悲剧，没有人会因此对你怜悯和关心，这是历史的必然选择，是世界发展的规律。
读后感》
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。
2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法，解决**难题。备课组长每周带领集体备课一次，并定期确定内容，以便对下一阶段的教学有明确的目标，抓住突破难点的重点
3、 教研组的活动要有计划、有尺度、有内容。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划范文
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复***会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复***工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
世界是平读后感 篇3
世界是平的，这是个什么概念？
信息网络技术的应用使人与人之间距离缩短。于是，从几何的角度来看，把球的表面无限细分，就形成平面
无障碍沟通。平的另一个意思是没有障碍物，由于互联网和各种传输协议的出现，
抹平了人们沟通之间的障碍，于是，世界变成一个没有障碍物的平面。平的世界，产业链的延伸。外包业务的出现，使得产业链向外延展，越来越成为线性平面。
复杂的事物简单化。当信息充分共享，没有什么不可能。当复杂的事物只用0和1的数字表达，所有的表达方式变得单一化和标准化之后，复杂的事物的传递都变成简单的数据流，正如阿拉伯数字世界通用一样，统一的数据流也让这些复杂的事物的魅力展现在众人面前。
为什么我们要关注这一变化？
每个人都是世界的主人翁，每个人都可以自由地发表看法，监督他人并接受他人的监督，影响他人并被他人影响。受世界上其他与自己相距半个地球甚至更多距离的人的事的影响。人的影响面扩大，受影响面扩大。
提高了资源的利用率。正是刚才主人翁精神的指引，使得人们在网络资源的共享和上传方面努力不懈。里面提到的金矿开采的事例让我们看到民众的巨大的创造力。提升了全球总体福利。正是因为打破国家界限，资源在全球内自由流动，奔向利用率最高的地方。当把全球看做是一个整体社会，每个国家做最擅长的事情类似社会分工。
世界是平读后感 篇4
《世界是平的》读后感（2篇）
【内容导航】第1页：《世界是平的》读后感（1）第2页：《世界是平的》读后感（2）
当我看到这个书名时，心里充满了疑问。世界是平的？为什么是平的？
翻开第一页，我可以看到这样一句话：托马斯弗里德曼以一种简单的方式谈论复杂的外交政策和经济问题。这本书分析了全球化中的一些问题——它的成功和挑战。
看到这里我大体有了个概念。这里的“平”，说的关于全球化的问题。
至于全球化，我们高中时或多或少地接触过，但纵观这本书，我们会发现许多新的视角。首先，作者把这种使个人和小团体在全球范围内亲密无间合作的现象称为平坦的世界，平坦的世界是个人电脑、光缆、工作流程软件的综合产物。这些东西出现在20xx年后，使我们的生活进入了一个新的时代，经济全球化和**全球化开始迅速发展。
在世界变得越来越平坦的过程中，越来越多的人发现他们可以找到越来越多的竞争对手和合作伙伴，人们拥有越来越多的平等机会。同时，恐怖组织或一些愤怒沮丧的人更容易聚集。所以说，全球化是一把双刃剑。
但对所有国家，特别是一些大型发展中国家来说，全球化的好处大于坏处。
这本书讲述了世界变平化进程中的许多新变化，外包给我留下了深刻的印象。何谓外包？举个例子，美国从事会计工作的人将简单枯燥的工作外包给其他公司，而将自己的注意力集中在一些具有创造性的复杂工作上。
此外，还有医院放射科、麦当劳订餐、预约业务的外包，可以提高工作效率，集中精力解决重要问题。而且，网络的发展，也让处理外包业务的人可以在家或在度假的沙滩上完成这些简单的工作。例如，捷蓝航空将整个机票预订外包给犹他州的家庭主妇，这样可以降低成本，提高效率。
此外，ups、great john和nike的**服务也让我深深感受到了经济全球化带来的便利。这些产业新变化的出现，是一种横向合作和价值创造的新形式，是世界扁平化的结果，使世界更加扁平化。
世界变平化的进程比过去全球化的进程要快，影响到更多的人。这是机遇，也是挑战。而我们应如何面临这个巨大的挑战呢？
对我们来说，首先要有足够的知识、技术、创造力等抓住机遇。其次，要有心理适应能力、自我激励能励和适应能力。因为在这个时代，事情总是在变化，我们会遇到很多新的困难，这就要求我们有适应能力和适应能力去面对这些新的问题。
因为你今天所知道的可能很快就会过时，我们需要有更高的自学能力。同时，要有激情和好奇心，这比智商更重要。善于与人大交道也是必备的素质之一，因为世界是一个逐渐连接的整体，越来越多的人会与我们合作或竞争，对人际交往能力的要求也会越来越高。
我们还需要发展我们的右脑-方法是做我们喜欢的事。只有这样，我们才能最大限度地发挥我们的潜力。
它涵盖了广泛的主题，以及发展中国家、发达国家、公司和地缘政治以及一个扁平世界之间的关系，但我只是其中的一部分。总而言之，这本书给了我非常多的启发，不只是在经济上，还包括了政治方面和文化方面，让我对全球化有了一个新的认识。
世界是平读后感 篇5
对于互联网、外包等推动世界平坦化的新技术，我们都是耳熟能详，有时我们还会发现任何一个单一的因素都不是那么重要。在全球化进程中，重要的不是自主技术创新。引入一项新的技术或者平坦世界那样的平台，并不足以大幅度提高劳动生产率。
只有将新技术或新技术平台与新的管理模式相结合，劳动生产率才会有飞跃，这可以说是整合的力量，是资源与技术的多重整合。当然，所有辅助性的技术、企业流程和习惯等互相融合起来实现劳动生产率的进一步突破，是需要时间的，也可以通俗地理解为经济学中所说的“时滞”。
可以选择的行为控制
正如书中扉页提到：创新，使您与众不同。作为最引人入胜的环节，作者信奉“一个好的例子胜过一千个理论”，他在论证个人观点的同时，提到了诸如微软、ibm、沃尔玛、ups等全球化优胜者（先行者）的大量事例。
这就给该书提供了强大的事实支持。它可以作为任何一个愿意超越的个体或群体的学习对象。我们不能照方抓药，更不能东施效颦，但我们可以把创新的精神、整合的做法、进取的激情学习过来，为我们今后的发展奠定一个扎实的基础。
这一点无论对于个人，还是对于企业，都具有十分积极的借鉴意义。
要具有很好的开放性。美国文化敢于推陈出新的特点，在扁平化时代赋予了他们许多优势，因为在扁平化的世界里，要促进创新和增长，就必须更频繁地告别旧，迎接新。“说到做到--创建--破产--重头再来”在美国是很常见的事情。
对于雄心勃勃的公司来说，开放性更为重要。他们没有办法遵守规则。要对新涌现出来的技术保持开放性，率先采用技术整合旧产业，才能保持强大竞争力；要对新形成的管理思想保持开放性，适应新形势的新思想才能引领企业更好发展；要对优秀的人才保持开放性，优秀的人才是支持企业长远发展的核心要素，优秀人才的加入也能形成良好的鲶鱼效应；要对决策过程保持开放性，在扁平化、信息化的时代，掌握信息不再是领导机构的特权，所有人都能够通过对网络产品的应用获取信息，信息不对称的优势正在丧失，思考的多样性和视角的多样性应更多地融入决策过程。
世界是平读后感 篇6
最近，我读了一本美国作家托马斯弗里德曼的书。老实说，一开始我只注意到这本书的书名。我很想知道为什么作者认为世界是平的
随着阅读的进行,我不仅找到了问题的答案,而且对作者描述的互联网的高速发展和全球经济一体化的新模式感到震惊.我也更深刻地意识到我现有的知识和当前社会发展需求之间的差距.因此,阅读《世界是平的》给我最大的紧迫感是因为缺乏知识.
《世界是平的》描述了经济全球化的现状及其对人们的影响.需要强调的是,当今全球经济一体化使得人才的竞争和流动更加直接和迅速,并产生了赢家更赢和输家损失更多的残酷现实,这直接影响了人们对价值观的理解.在这种环境下,许多人对自己的未来感到不确定,担心随时会失业.
因此,他们会害怕未来.同时,《世界是平的》给了我们启示:一个人应该从社会历史发展的角度去理解一个人；我们大多数非理性和虚荣的行为都是由于我们缺乏知识.
我们需要知道的是,当世界变平,在全球化趋势下成为一个大舞台时,这种环境会迫使我们所有人都参与竞争.使用网络平台,一切都会变得遥远.这个事实不仅让我感到一种莫名的兴奋,也让我对激烈的竞争感到一点恐惧.
开源**、外包、离岸运营、**链和搜索技术被描述为夷平世界的十大驱动力.越来越多的发展中国家,特别是中国、印度和俄罗斯,已经成为世界变平的重要力量,并充分享受着变平带来的巨大变化.正如作者所说,我们还在睡觉,工作已经外包出去了.
当我们醒来时,邮箱里已经有我需要的东西了,这就是时差的好处.世界是平的,这使得公司没有国界.跨国公司可以利用世界各地的资源优势,把最合适的工作放在最合适的地方,由最合适的人来完成,实现优势的最佳组合和人力资源的最完美比例.
电子商务的发展消除了企业之间的沟通障碍，使企业之间的沟通更加顺畅
作者花了很大的篇幅介绍印度的服务业,尤其是软件业不能不说印度创造了一个奇迹.班加罗尔被称为“硅谷”,那里发生的一切简直令人难以置信.是什么让印度成为软件王国的巨人？
世纪之交的前夜，千年虫问题让世界感到世界末日。如果这个问题得不到妥善解决，无疑会给我们带来灾难。调整计算机系统是一件大事
世界上哪个国家有能完成这个项目的专家？印度,当然！y2k对包括美国在内的西方国家的印度脑力劳动者非常有益
2000年后，互联网经济蓬勃发展，印度软件业也空前繁荣。印度**今天所做的明智决定，并不适合印度。我们是否也能从中得到一些启示！
我想。首先，合理的企业和组织必须符合这个社会的发展趋势和社会环境。这也说明，如果我们能够了解当今社会的发展，我们完全有能力**未来会发生什么
第二，个人和组织应该做他们最擅长的，对社会有意义的事情。只有这样，他们才能获得社会奖励，为社会做出最大贡献
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今天的中国,随着中国制造业生产率的提高,大量中国工人正在制造业失去工作,而且这个数字远远超过美国.同时,这种失业促进了中国服务业的发展,发展中国家多年来一直遵循这种模式.这种模式会持续多久？
恐怕没有人能给出明确的答案.这也决定了中国未来的发展,不仅作为一个接受知识的国家,而且作为一个输出知识的国家.因为在没有知识的情况下,尽管我们有许多工厂,但我们的许多工作都是低附加值的工作,高端利润是由外国人赚取的.
因此,中国必须从上到下,从内到外变化.我们必须从“中国制造”转变为“中国设计”和“中国发展”,我们必须拥有自主知识产权.这是中国富强和人民富裕的唯一途径.
2025钢铁是怎样炼成的读后感精品
我们在读书当中开拓视野，学会知识，阅读作品后，我们都对作者有了更深刻的了解。 在读完一本书后，我们需要用心去整理自己的思路和感悟，如何写好属于自己的读后感呢？谈到“钢铁是怎样炼成的读后感”那么这篇文章一定是值得一读的，读书是一种力量和快乐希望我们能够在这里一起感受到！
钢铁是怎样炼成的读后感【篇1】
烈火中的真金——毅力
五年（5）班王越闽
应该怎样使自己活得更有意义呢？站在轻柔的月光下，我反复地思考着这个问题。翻着那本发黄的书——《钢铁是怎样炼成的》，远处仿佛又出现了那个熟悉的身影，那个可敬的共产主义战士——保尔。
柯察金。
《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔，他幼年失学，年轻时当过学徒、工人，后来参加红军，在前线因抗战负伤，伤未痊愈又投入到热火朝天的社会主义建设。经过一番努力，他当上了共青团干部。最后，他虽双目失明，全身瘫痪，但他仍在用自己的笔战斗着，历时数年，终于写出了《暴风雨所诞生的儿女》。
读着读着，保尔那坚毅的脸庞仿佛浮现在我的眼前。当我读到他被波兰白人匪徒的子弹击中，重重地摔在地上时，我不禁为他担心：这么严重的伤，我怎么能活下来？
就算活过来，也绝对不可能重新奋斗在战场与岗位上了。然而，他以惊人的毅力，在一个月的时间里，扔掉了双拐，重新上马，在前面战斗。保尔用自己坚强的毅力，改变了命运！
他用自己的行动证明：坚强的毅力能改变命运！后来，他又被病魔缠身，双目失明，全身瘫痪。
但是，坚强的他再一次用坚忍不拔的精神解释：我不会向命运低头！
这时，我的脑海中不禁浮现出那些不向命运低头的人：德国大作曲家——贝多芬，他在两耳失聪的后半生创作了举世闻名的《英雄交响乐》；美国大教育家——海伦·凯勒，在双目失明的时候，已学会12种外语；中国残联主席——张海迪，全身胸部以下瘫痪，却出版了长达100万字的小说……是命运对他们不公平把身体的残疾强加给他们吗？是的，命运确实对他们不公平，但他们不会因为自己的缺陷而自卑。相反，他们以非凡的毅力乐观地看待生活，扼住命运的咽喉，不向命运低头，谱写一首赞美生命的歌！
比起这些大人物，我就差远了，看病时打针都怕得要命，更别说像保尔那样背上钢枪上前线了。看来，拥有坚强的毅力，真的很不容易啊！
轻柔的月光再次洒在了那本发黄的书上，读了《钢铁是怎样炼成的》，我忽然意识到真金是由烈火煅造出来的，而被煅造出的真金其实就是钢铁般坚韧的毅力啊！想到这，我不禁豁然开朗，思绪万千……
钢铁是怎样炼成的读后感【篇2】
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确，一本好书，能让你受益终生。《钢铁是怎样炼成的》是一本让人读后觉得荡气回肠的书，这是一首英雄的颂歌。
《钢铁是怎样炼成的》它生动地描述了一代工人阶级青年在苦难中诞生，在苦难中成长的过程。保罗早年丧父。12岁时，母亲把他送到车站食堂洗碗，吃了不少苦。后到发电厂烧火，认识了朱赫来。
红军撤退后，德军袭击了保罗的家乡。由于阶级斗争，人民生活十分困难。布尔什维克朱赫被追捕时，他暂时留在保尔家，告诉他许多革命原则，对他影响很大。后来，朱赫来**，保尔打倒押送兵，放走朱赫来，自己却入狱。
出狱后，他住在多妮亚的家里。多妮亚找到了保罗的哥哥阿琼。他请保罗参加红军。在一场激烈的战斗中，保罗头部受重伤，但最终逃脱。出院后，不宜回前线，便做团的工作，修筑铁路等，以后他参加工业建设和边防战斗，入了党。
1972年，由于伤病、无私劳动等原因，他几乎完全瘫痪失明。他下定决心帮助妻子达雅，在巨大苦难的条件下取得进步，开始创作文学，以另一种方式生活。保罗之所以能成为英雄，主要是因为他的追求和努力。他从小就很正直。他反对以大欺小，以强欺弱，反对官僚主义。
他钦佩朱泽培·加里波第。在朱赫来的教育下，他更加懂得自己要做的是——把个人事业和祖国的需要结合起来，做一个能够为祖国奉献一切的革命家。为了这个理想，他经受住了生活和战争的考验，确实是一个坚强的革命家。在他的心中，革命事业与祖国的利益高于一切，在任何情况下，他的革命信念总是坚定不移的，所以他才有力战胜死亡与病痛，将毕生投入事业中。
这就是保尔这个革命者的崇高精神，钢铁就是在这如同烈火燃烧的斗争考验中炼成的。
读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。我认为，我们应该从保罗的精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨。
”差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。那么钢铁是怎样炼成的？
相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！
有人说保罗是个天生的英雄。事实上，世界上没有天生的英雄。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到很多困难，面对失败的打击和不被理解的痛苦等等。但是，这一切都是短暂的。
在冲破障碍、克服困难之后，回首我们走过的道路，我们会意识到这是锤炼生命的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。理想，是一个人一生的向往和追求。
一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，然而目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。
人们应该如何生活才能有意义？保罗·科奇金用行动回答了这个问题。保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.
后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。对我来说，我是一个完整的人。我的智力不差，能很好地学习自己的社会主义文化课。
虽然长大后,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。
在当今的竞争社会中，失败、挫折是难免的，亦是必要的，但就要看每个人是如何看待它的，是像文中保尔一样勇敢地去面对它，还是对它产生了胆怯，感觉它是一条不可逾越的鸿沟呢?其实，两种不同的态度，近而所产生的结果与对个人的影响也是截然不同的。文中保尔能够笑迎一切挫折、失败。
这很容易说，但当我们这样做的是候，我们会觉得，它需要的是人们不屈不挠的毅力和乐观的生活态度。若能做到这一点，将一次次的挫折视作对自己的一次次的磨炼；将一次次的失败当作自己生活中调味剂；将生活中崎岖不平的道路视作将来通向成功大殿的光明大道。就这样，在不久的将来，你会像保罗一样，一颗经过彻底磨炼的钢铁——坚韧不拔。
我有一种来自心府的对保罗的尊敬。我钦佩这个年青人所做的一切。所以我也要象保罗一样，勇敢面对一切挫折，自心地挑战重大困难，努力成为一个不怕失败、坚忍不拔的人。
**中有一个场面，令我终生难忘。保罗为革命的成功付出了健康的代价。当他的朋友们有了令人羡慕的出路时，他陷入了贫困，想自杀。但是最终他战胜了自己的软弱。
在我看来，保罗不仅是对事业忠诚的象征，也是自我净化的精神动力。最近网上盛行这样的传言：当我们读小学时，读大学不要钱；当我们读大学时，读小学不要钱；我们还不能工作时，工作是分配的；我们可以工作时，战国时代般的才能勉强谋份饿不死人的工作；我们不能挣钱时，房子是分配的，我们能挣钱时，却发现房子已经买不起了……表达的都是一些对于现实的无奈与不满，这也许是出生在和平年代人的通病，考虑更多的是自身利益，而忽视了这是社会进步的表现，更多的是自怨自艾与怀才不遇，而忽略了自己处于这样的现实环境中如何更好地发挥自身的才能来奉献社会。
可以说，我们缺的不是人才，而是对事业的执着追求；我们缺的不是激情，而是奋斗目标；我们缺的不是创新意识，而是行动能力。
《钢铁是怎样炼成的》让我明白了，毅力也是成功之本，是一种坚韧，是一种积累。毅力，其表现往往是一个人在挫折中表现出来的一种力量。有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，就会更加坚强地面对和克服挫折和困难。人生十恶之一不是自卑，而是自信，因为挫折是培养毅力的前提。
巴尔扎克曾经说过：“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用，也会变钝。
“挫折”，就是最好的磨刀石。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，有悲欢离合，也有苦尽甘来的滋味、别后重逢的喜悦。
这不著作曾经用30多种不同的文字，再版50多次，在全世界发行3000万多册，影响几代人。至今还深深刻在人们心中。我们学生也有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。
我认为这是一种职业的选择。要问我的理想是什么，像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为人民造福！
钢铁是怎样炼成的读后感【篇3】
合上厚厚的一页，引回到纷繁复杂的思绪中，数千种情感将从心底并行。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，讲述了穷苦铁路工人的孩子保尔，他的苦难人生：由于犯错被学校开除，接着又结识了冬妮娅和朱赫来，并且与朱赫来产生了友情，与冬妮娅产生了恋情，但后来又与冬妮娅分手了。之后，保尔的哥哥阿尔焦姆便把他送进了红军的队伍中。
在漫漫征途中，保尔结识了许多亲密的战友，其中更有保尔的真爱——丽达。但在这个过程中，保罗也留下了许多疾病。之后他又到母亲的一位友人家中疗伤，并逐渐与这家的小女儿——达雅产生了深厚的感情，并且最终结为伉俪。
再后来，保尔已经完全瘫痪了但“屋漏偏逢连夜雨”，他又双目失明了。但他坚持的精神，促使他拿起了笔，搞起文学创作，并且获得了巨大的成功，尤其是完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。从此，保尔开始了全新的战斗，投入到新的生活当中去了。
保尔的意志难道不值得我们去学习吗？回想一下我们，有的人遇到困难会想：唉！
算了吧！我不会成功！而有的人却会想：
我不会放弃！我一定会成功的！这些人中的第一个不应该感到羞耻吗？
第二种人难道不应该受到赞颂吗？
我不知道你是否听过这样一个故事：两匹马比赛，一匹是白马，另一匹是黑马。一开始，白马领先，黑马在后面穷追不舍。
过了大半路程，两匹马都已经疲惫不堪了，体力就快要透支了。白马心想：唉！
我可能跑不到终点了！但黑马比白马累，却想：我一定能跑到底！
结果，白马在路上放弃了，而黑马走到了终点，赢得了比赛！黑马依靠自己的意志，取得了最终的胜利！
在生活中，我们经常会遇到类似的例子，这可能会发生在我们身上，但你如何处理它们呢？答案当然是坚持不懈，但我们真的能做到吗？我们的生活中一定要有坚持的精神！
坚持不懈的意念，是成功者的欢呼，是失败者的懊恼；是成功者的成功，是失败者的失败；是成功者的骄傲，是失败者的耻辱；是成功者的专利，是失败者的借口！
朋友们，我们要做一个成功者，让坚持不懈的意念成为我们的欢呼，让坚持不懈的意念成为我们的成功，让坚持不懈的意念成为我们的骄傲，让坚持不懈的意念成为我们的专利！
钢铁是怎样炼成的读后感【篇4】
钢铁是如何炼成的
让我们介绍一下钢是如何回火的。让我们看看下面的相关介绍。
钢铁是如何炼成的
中外名著阅读评论:钢铁是如何炼成的
阅读《钢铁是怎样炼成的》并感受理想是一个人一生的渴望和追求。一个没有理想的人就像一艘没有负载的船，随波逐流。一个有理想但目标不明确的人，会导致失败，甚至给国家和人民带来灾难；一个有理想但目标明确的人，会为国家、民族和人类做出巨大贡献。
读了《钢铁是怎样炼成的》之后，我才对这些原则有了一些了解和理解。这个寒假，我花了十多天读这本书。
英雄保罗科恰金(paul cochakim)高尚的品德和钢铁般的意志深深打动了我，尤其是他伟大的理想，这使他从一个可怜的孩子变成了一名共产主义战士，这让我受益匪浅。保罗的理想是什么？也就是说:
“一个人的一生应该这样度过:回顾过去，他不会后悔浪费时间，也不会为过去的平庸感到羞耻。
在他生命的尽头，他可以说我的生命和精力都奉献给了世界上最伟大的事业，为全人类的解放而奋斗。在这种理想的控制下，保罗努力工作，无私奉献，永远比钢铁更坚强。
在白色恐怖下，他向地下工作者提供情报，发送情报，把革命者置于虎口之下。为此，他受到了惩罚和监禁。革命战争时期，他与白马上的白匪激战，挥舞着一把剑。
在恶劣的环境中，他与严寒、冰雪抗争，忍饥挨饿，努力修缮铁路。在和平建设时期，他无私地在工厂工作。
尤其令人感动的是，他失明后坚持写作，最终完成了一本伟大的书《钢铁是怎样炼成的》。该书已30多种语言再版50多次，在世界各地发行3000多万册，影响了几代人。
它仍然深深扎根于人们的心中。我们的学生也有理想。有些人想成为科学家、教师、画家和医生。
我认为这是一个职业选择。问我我的理想是什么，像保罗学习，扬起理想的帆，努力学习，实践，造福人民！
钢铁是怎样炼成的读后感【篇5】
《钢铁是怎样炼成的》深深地打动了我
作者/ 高强
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我今天看完《钢铁是怎样炼成的》，深深地被这本书打动了。
这本书的主人公是保罗·科奇金，一个出生在奥克兰工作家庭的勇敢的小男孩。在几十年的奋斗中，他不断地实践，终于成为一名杰出的无产阶级革命战士。在病魔的折磨下，他曾经气馁过、放弃过、无助过，但凭着自己对党坚定的信仰与追求，对革命事业的无限热情，他放下了即将扣动板机的手枪，毅然投入到名著《暴风雨所诞生的》创作之中。
我没有经历过铁路建设的严寒天气，没有经历过战场上的枪战，也没有经历过身体疾病的轰炸，但我仍然可以触摸到他的精神的光和热！
保尔曾经想过自杀，以为结束生命是最好的解脱方式，但他内心深处的声音告诉他，他不能死，他还有未完成的“任务”。于是他拿起笔，拿起一支新的**重新参军，开始了一场新的战斗。
我比保尔幸运得多，我出生在和平年代。没有残疾，没有战争，没有家庭分离。但我不像保罗那样有坚韧不拔的钢铁精神。
因为我缺乏这些精神，我必须向他学习并向他鞠躬！多从《钢铁是怎样炼成的》中，吸取精神食粮。
江苏省东台市头灶镇中学初二（6）班
指导教师：陈亚兰
钢铁是怎样炼成的读后感【篇6】
《钢铁是怎样炼成的》读后感1这本书是出自著名作家尼·奥斯特洛夫斯基之手。看了这个题目难免会问这本书是讲什么的？真的是讲钢铁是如何炼成的吗？当然并不是这样的。
人生只有一次，我们要学会珍惜，而不是每当回首往事的时候，因为虚度时光而悔恨，因为碌碌无为而羞愧，这就是这本书，《钢铁是怎样炼成的》。
保尔，主人公一号，一个贫穷家的孩子，因为家庭原因，他被迫退学，在发电厂做工人；冬妮娅，主人公二号，在发电厂认识了保尔，他们都互相吸引着对方。保尔的一生冷淡却又温暖，冷淡的是：他为了救朱赫被关进了监狱，出来后，他与冬妮娅常常意见不合，最终两个人分开了。
温暖的是，他第三次爱上了达雅，她是一对怎样的夫妻。虽然他终于失明了，但他仍然和她的母亲和妻子过着幸福的生活。
这个社会是一个掠夺性的社会。只有有坚强的毅志力，我们才能在这个世界上生存。我们这些孩子要在还没踏上这个残酷的社会前做好基础为将来做好准备。人生不一定一帆风顺，只有经得起风雨，才能看到彩虹。没有失败，怎能有顽强的毅力？相反，没有顽强的毅力，我们怎么能经得起生活中的风雨？
有句老话叫“时间像流水，带走了岁月，带走了青春。”时间是无情的，只有在困难面前做出了对的选择，才能征服它。一个有梦想的人会有自己的目标并为此付出应有的努力。没有梦想的人不会有自己的目标。相对而言，有梦想的人比没有梦想的人更强壮。
所以，做一个有梦想，又勇敢的人吧！
《钢铁是怎样炼成的》读后感2“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：
回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这段话选自《钢铁是怎样炼成的》，这句活深深地印在我的脑海里无法忘怀。
这本书讲述了从一个一无所知的孩子成长为无产阶级战士的过程。主人公保尔·柯察金是乌克兰某小镇一个贫苦工人家的小儿子，自幼父亲死了，母亲则在富人家当厨娘，哥哥阿尔·焦姆是一个铁路工人，一家人都受尽了资本主义制度剥削和压迫人民的痛苦。被迫退学后，保罗通过哥哥认识了朱海来，这改变了保罗的生活。
后来，在朱赫来的影响下，保罗加入了红军，成为著名的克托夫斯基骑兵师中最勇敢的战士之一。
但经过一场激烈的战斗，保罗受了重伤，回不了前线，但他不忘工作，立即投入到当地力所能及的各种事情中。保罗因成绩突出，被任命为某铁路厂共青团工委书记，但他又回到家乡**伤寒。病愈后，保罗立即投入革命工作，但不会长久。
1924年，党组织不得不卸下他的一切包袱，让他长期养病。在生病期间，他遇见了达雅并娶了她。1927年，保尔全身瘫痪，双目失明。他曾经放弃，放弃希望，放弃生活的勇气，但最终坚强的革命信念使他走出了低谷。
在这种极其困难的情况下，保罗开始了他的创作。虽然过程并不顺利，但终于在母亲和妻子以及同志们的帮助下，1936年12月14日，他的第一篇长篇**《暴风雨所诞生的》终于出版了！
读完这本书，我深深地感受到保罗对革命事业的献身精神，深深地感动了我。我不得不佩服保罗的坚强意志。如果我们经历这样的锻炼和命运，也许没有人能坚持过去。保罗教导我在疾病面前不要退缩，在困难面前要前进，在挫折面前要坚持。
我也从他身上学到了一个人的毅力对他的生活有多大的影响。人生，是一条曲折而坎坷不平的路。
在这条人生道路上，你不可能总是一帆风顺。你会遇到各种各样的考验和困难。当困难和考验来临时，你必须面对失败的打击和不被理解的痛苦。
但这些都只是暂时的，只要你在突破考验、战胜困难后，回顾一下自己走出来的路，你会看到那条路上燃烧着熊熊火焰，那时磨砺人生的火焰，这些火焰证明了我们在人生之路上越过一道又一道的难关，战胜了一个又一个的困难。相比之下，我们生活和学***到的困难和挫折是那么微不足道，我们要把保尔身上的精神带到生活和学习中，树立崇高的理想，造就优越的素质，并有执着的追求，有正确的生活目标，向这个目标勇往直前！
在21世纪的我们应该在保尔精神的激励下，树立起人生的目标，并以百折不饶的精神向目标前进，让我们用自己的力量去造就我们伟大的祖国的繁荣昌盛！
《钢铁是怎样炼成的》读后感3有一种信念，它叫作坚持。——题记
记得有一位哲学家说过：“苦难是一所学校。许多人的生命之所以伟大，都来自他们所承受的苦难。
最好的才干往往是烈火中锻炼出来的。”苦难能磨练人的意志，能激发人的潜能，使它折射出光辉的人格魅力，保尔·柯察金就是一个最好的例子。
保罗·科奇金是一名童工，从小在社会最低层遭受酷刑和羞辱。后来，在朱赫的影响下，他逐渐走上了革命道路，成长为一名优秀的无产阶级战士。最后，伤势无情地夺走了他的健康，迫使他躺在床上。在极其艰苦的条件下，他仍然没有屈服于命运，而是承担起各种困难，拿起笔来，顽强地写作。用另一种方式实践着他生命的誓言。
凭着他的钢铁意志和顽强的奋斗精神，我为之震惊。相比之下，我感到羞愧。记得十岁那年学***提琴，总是得在妈妈再三催促下才心不甘情不愿的开始练。
刚把曲子拉上几遍，就感到精疲力竭，手指酸痛不愿意坚持下去，然后我就开始找借口，不是上趟厕所，就是喝口水，要不就是趁妈妈不注意时，含一块糖在嘴里，那时就像在蹲监狱，有妈妈在旁边守着，有弟弟在旁边听着，简直是度时如年。直到那一次，我拉琴时手用力过度，出血了，我赶紧趁这个机会当借口，从此摆脱琴了。从此以后，我再也没有碰过小提琴了。
现在每当看到舞台上那些拉琴拉的如痴如醉的身影，听到悠扬的琴声响起时，我就后悔不已，自己的半途而废，让我与它失之交臂。
“人，最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
”是的，无论如何，我们的心底一定要记住：我们不能虚度光阴，更不能让时间匆匆的流失。
《钢铁是怎样炼成的》读后感4《钢铁是怎样炼成的》这部**我在假期中已经看了好几遍了，我深深地被主人公所吸引。
主人公保尔·柯察金吧，他的一生非常坎坷，然而他凭自己的毅力和信念使自己继续活下去，老天也使他有了三次生命。自从认识了水手朱赫来，他的心就被共产党吸引住了。几经周折，他终于如愿以偿，成为了一名共产党员。
他出生入死，英勇杀敌。在战争中他也受了不少伤。最严重的一次就是被弹片击中头部，死里逃生。
痊愈后，保尔没有忘记党，拿起新的**，重返战斗队伍，开始了新的生活！
**主人公保尔·柯察金早年丧父，12岁被母亲送去车站食堂洗碗，饱受苦难。后到发电厂烧火，认识了朱赫来，他十几岁就立足杀场，英勇杀敌，热爱祖国，在战场上，他被砍了好几刀都大难不死，为什么仍然是毅力。年轻的他后来疾病缠身，但他仍不停地忘我工作。
读完这本书后，我觉得，其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是可以走捷近的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——就是炼！有人说保尔的英勇是天生的，然而，在这个世界上是没有天生的英雄的。
保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他并没有退缩；在建设工地，面对难以忍受的工作量和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对稿子丢失、体质下降，他仍没有对命运屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
保尔，在生命的轨道中越挫越勇，永不放弃对红君的热情，有着燃烧不完的斗志。每当我遇到困难而退缩时，我会想起保尔，每当我受挫折而落泪时，我会想起保尔。保尔·柯察金时时激励着我，鞭策着我，使我不懈努力，战胜一切困难。
钢铁是怎样炼成的读后感【篇7】
想必大家都看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吧!书中主人公保尔·柯察金是个坚强、勇敢，坚持不懈的革命英雄。
人，最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。小时候在黑暗的沙皇统治时期，家境贫困，不得不去做杂役工作，目睹了社会底层的肮脏和黑暗。十月革命爆发后，保尔·柯察金认识了朱赫来这个老红军。保尔·柯察金也参加了红军，打过仗，负过伤。他走过了三回鬼门关，还瞎了眼，得过伤寒、肺炎、毒疮，还发高烧。最后，保尔·柯察金全身瘫痪而且双目失明，他受到了沉重的打击。但他选择了写作，又拿起了新的武器——笔，重返革命队伍，又开始了新的生活。
在我国革命烈士人物中像保尔·柯察金这样的人有很多，如著名的英雄董存瑞，手举炸药包炸暗堡，用胸膛挡子弹的黄继光，宁死不屈的刘胡兰。
虽然现在我们不能为祖国献出宝贵的生命，但是尽自己的所能为社会贡献出一份力，不由得让我想起我刚学自行车那会，我不敢骑，妈妈教我，我学着妈妈的模样，怎么就不听我使唤了呢?妈妈扶着还好，可一松手自行车龙头就东倒西歪，一下子就倒了。几乎我都想放弃了。后来，想到了保尔·柯察金那如钢铁般的意志。于是，我扶起自行车反复练习，功夫不负有心人，我终于学会了。心里乐滋滋的。
一个人活在世界上，不应虚度年华，也不会碌碌无为。一个人总该为社会为自己做一点事情，哪怕是一点点。
钢铁是怎样炼成的读后感【篇8】
这就是保尔·柯查金，他用行动向我们诠释了什么是坚强！让我们一起向他学习吧！
《钢铁是怎样炼成的》以十月革命前后（1915年至20世纪30年代初）这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。这部**生动而真实地反映了这一历史时期的社会特征。
**叙述了主人公保尔·柯察金的一生，塑造了一个生命不息、奋斗不止的布尔什维克形象。**它引起了巨大的反响，主人公保罗成为苏联和中国的一位青年学者，鼓励人们继续自强不息。
《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇**。这部作品以作者的生平为基础，但它不是作者的自传，而是经过艺术加工后的典型文学瑰宝。**通过主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。
主人公保罗·科奇金经历了第一次世界大战、十月革命、内战和国民经济复苏时期的残酷生活。他的生命中充满了严峻的考验，他通过了。在无数的命运压迫下，他没有低头，而是奋力拼搏，活出了真正的人生价值。
1927年，保罗完全瘫痪，然后失明。这对一个人来讲，是多么大的打击啊！一生坎坷，还要经历病情的折磨，虽然保尔想放弃过，但是他还是站起来了，用另一种**与命运抗争。
那就是写作。他把自己的故事写了下来，激励着那些同他一样的人们。我们怎么能不说保罗的一生有多传奇呢。
在21世纪的现代社会，没有这样的生活。但我们不得不说保罗的故事仍然激励着我们。当我们在生活中受到打击时，我们应该像保罗一样。
保尔遇到的是打的困难，而我们的困难远不及他的。既然那么大的困难保尔已经战胜了，更何况我们这些小困难呢？世界上没有永远克服不了的困难。只要有敢于竞争的精神，最大的困难终将向我们鞠躬。
在不断克服困难的过程中，我们过着顽强的生活。
从另一个角度看，保罗的经历也告诉我们生命的意义。人生，不是虚度光阴。既然世界给了我们生命，我们就应该好好利用生命中的时间。
莎士比亚说：“人生苦短，若虚度光阴，则短暂的人生就太长了。”在这既长又短的人生里，我们应该做些什么呢？
平平淡淡的就这样过期吗？尽管不可能像保尔一样为革命付出，那么我们还不能身边的人付出吗？人生如白驹过隙，一晃即逝。
看来很长的人生其实会很快就过去。所以过一种有意义的生活，过一种有价值的生活，至少不辜负这种生活的存在。
《钢铁是怎样炼成的》这本书含有太多的道理。只有慢慢欣赏，才能发现它给我们带来的意义。我真诚的感谢它，教会了我人生的意义。
毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所表现出的令人惊讶的力量。有了它，人们不会向挫折和困难低头，而是会更加坚定地面对挫折和困难。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。
《钢铁是怎样炼成的》它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生、在斗争中成长的过程；在风雨如磐的沙皇**下，在地主资本家、反动哥萨克、外国侵略者的重重压迫下，他们懂得了爱和恨，增长了知识，炼就了坚韧顽强的性格，***革命的风暴中，经过共产党的教育，百炼成刚，从自发的反抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级革命战士。保罗的英雄主义是早期布尔什维克的理性诚意，个人价值观和集体事业观处于和谐状态。**不仅通过一个又一个困境塑造主人公，而且通过激动人心的独白、发人深省的格言直接表达了这种真挚的情感。
整部**的主要价值在于塑造了保罗作为无产阶级革命英雄的典型形象。然而，在19世纪的英国运动中，虽然无产阶级文学的萌芽已经出现了很长一段时间。但那主要是诗歌。
至于其他古典作家，虽然他们对旧社会的揭露非常深刻，但并没有创造出令人满意的正面形象。保尔的出现，无论是形象的高大或形象的纯真质朴而言，都是一个新的高峰。
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我才领悟到：一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧，他的一生非常坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢？
是毅力。毅力给了他无穷的力量，上天也使他有了三次生命。像他这样，能在十几岁就立足杀场，英勇杀敌的动力是什么？
是毅力！年轻的保罗后来病了，但他仍然忘了他的工作。如果他有机会休假疗伤，他就不愿意放弃工作。这就是毅力的力量！
钢铁是怎样炼成的读后感
如果你曾见过大海，见过海的万丈波澜，你定会明白什么叫生命不息，奋斗不止；如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》，体会过保尔·柯察金的顽强沉着，你定会明白什么叫永恒的生命。
保罗·科奇金出生在乌克兰一个贫穷的家庭。他父亲死了，只靠母亲洗衣服。他哥哥为钱工作。他受够了阶级歧视，参加了革命，成了人们心目中的英雄。
书中所云：“钢铁是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的我们这一代也是在斗争和艰苦中考验中锻炼出来的。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。
每个人的成长过程、人生旅途，都不会一帆风顺。当你“冷却”的时候，不必怨天尤人，自艾自怜，引经据典，以长篇道理来安慰自己。首先，应该让自己站起来，直着身子走路，去听一听水滴是如何汇成河流的，闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。
经验发现，生活之美来自于自身的自强不息、坚忍不拔，经过无数次的跌宕起伏的考验提炼而成。
曾几何时，校园里流行这样一首诗：“做不成太阳，就做一颗星星吧！”做不成大树，就做一株小草吧！
“这是一个谬论，保尔·柯察金为我们留下了丰富的精神遗产，他们的付出远远大于索取；而庸人生生死死，流下了什么，又拿来了什么？我想，如果我是保尔·柯察金，我一定会把这首诗改为”不甘做星星，就做一个太阳吧！不甘做小草就做一棵大树吧！
“人的一生中总要有个奋斗的目标，然后为实现它而努力。而保尔的目标就是为革命事业而努力。综观古今之成大事业，大学问者，都抱着”衣带渐宽终不悔，为伊淌得人憔悴“的信念，才达到”众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“的境界。
只有在学习过程中吃苦耐劳，锻炼意志，才能实现自身素质的提高，生命的价值才能不断升华！
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：
回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：”我的整个生命和全部精力，都献给了世界最壮丽的事业--为解放全人类而斗争。“
事实上，生命只是一种形式，而追寻梦想的过程就是生命中沉淀的情感，灵魂中由外至内的真情就是永恒的生命。我愿做风雨中一棵参天大树。怒吼的狂风挡不住澎湃的潮水，澎湃的潮水挡不住我前进的执着；秋的沉醉挡不住凄凉的秋风，凄凉的秋风挡不住我对春忘情的冲动；夜的深沉挡不住闪烁的明星，挡不住我对黎明的企盼！
风吹雨打，我还是一棵树，一棵充满了对生命渴望的树！是真正永恒的生命！
毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所表现出的令人惊讶的力量。有了它，人们不会向挫折和困难低头，而是会更加坚定地面对挫折和困难。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。
在与时俱进的现代社会中，自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志更成为现代人不可缺少的精神食粮。《钢铁是怎样炼成的》一书正是塑造了一个从战争年代中脱颖而出的英雄青年--保尔·柯察金，也同样让我们感到了深深的责任，听到了社会对理想人格的呼唤。
《钢铁是怎样炼成的》它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生，在斗争中成长的过程；在风雨如磐的沙皇**下，在地主资本家，反动哥萨克，外国侵略者的重重压迫下，他们懂得了爱和恨，增长了知识，炼就了坚韧顽强的性格，***革命的风暴中，经过共产党的教育，百炼成刚，从自发的反抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级革命战士。文中的保尔是个不幸的人。他双目失明，全身瘫痪，但他意志坚强，为了信念，为了实现人生的价值，把自己的整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。
虽然现实生活中未必再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡，也未必要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路，但是在我们日常学***中，保尔的那种为人类进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神，仍是我们在学***该有的精神与行动。
可能有人认为保尔·柯察金只是一个虚构的人物，他并不存在，那就错了，这本书虽然不是传记作品，但它所反应的基本上是作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基本人极不平凡的人生，是作者对生活的切身体验，对人生价值和人生意义的哲理性思考与总结。在他双目失明，全身瘫痪的情况下，他以惊人的毅力创作了《钢铁是怎样炼成的》，作品基本上是靠作者口述，亲朋好友笔录下来的。
虽然和平的年代不需要让我们为战争牺牲，但那从无数牺牲中总结出来的不变的意志与信念是万万不能由我们来放弃的。只有把握住自己的理想与目标，凭借坚强的意志奋斗，拼搏，才能取得令人瞩目的成就，才能理直气壮的对自己说：”我成功了！
“保尔所处的那个烽火年代已过去大半个世纪，而保尔精神仍被一代代地继承。保尔·柯察金那种反对压迫，反对凌弱，反对官僚主义，反对假公济私，见义勇为，知难而进，不怕艰苦，忠于职守，为公众的利益献身而无怨无悔的高尚情操，依然光彩夺目。这种社会心理在一定程度上反应出一种新的时代要求，那就是在市场经济新的历史条件下，人们谈物质多了，谈精神少了，而一个人文精神失落的社会，它是不健全的，甚至是危险的。
整部**的主要价值在于塑造了保罗作为无产阶级革命英雄的典型形象。然而，在19世纪的英国运动中，虽然无产阶级文学的萌芽已经出现了很长一段时间。但那主要是诗歌。
至于其他古典作家，虽然他们对旧社会的揭露非常深刻，但并没有创造出令人满意的正面形象。保尔的出现，无论是形象的高大或形象的纯真质朴而言，都是一个新的高峰。
有些人死了，却仍然活在人们心中；有些人活着，却已经死了。千千万万死去却仍然活着的人才不愧为国家的英雄，人民的英雄！
“人最宝贵的是生命.每个人的生命只有一次。人的一生应该这样度过：
当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。临终之际,他能够这样说:我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业-----为人类的解放而斗争。
”这是《钢铁是怎样炼成》的作者——奥斯特洛夫斯基说的一句话.这句话令我久久不能平静。
钢铁是怎样炼成的读后感【篇9】
“那颗死寂的心又怦然心动了，那个多年的梦想终于成真了！是啊，生命的枷锁真的被砸碎了，他又精神抖擞地拿起了崭新的**，他又开始了崭新的生活。”合上最后一页，闭上双眼，钢铁的炼就过程——主人公保尔·柯察金意志的磨炼旅程又再次在我的脑海中，如放电影一般重演了一遍，依然是令人感慨万分。
《钢铁是怎样炼成的》一书，是奥斯特洛夫斯基的作品，书中主要记述了少年保尔的成长过程。保尔从一个带着“野劲”的只会打架骂人的孩子转变成一名正义、勇敢、坚强的红军战士，在他有生之年为人类的解放事业奉献了他的一切。后来，他失明，双腿瘫痪，只有右手能被大脑控制，但他仍然咬紧牙关忍受着疼痛。
“为了挣脱生命的枷锁，为了能够重新战斗，为了实现自身的价值，你是否尽最大的努力了呢？”他每次都坚定地回答：“我尽了最大的努力！
”想想那充满雄心壮志的保尔，在战场上是何等威武！他为革命事业，献出了自己的一切。我再反思一下自己，突然觉得自己好渺小。
虽然我们还是学生，我们不需要像保罗那样在血雨腥风中努力，但我们必须承受必要的挫折。我们应该让自己在困难中锻炼坚强的意志，这样才能面对越来越多的挫折和挑战。我们是未来的开拓者。让我们携手走向光明的未来！
让保尔精神永远激励我们向前！向前！向前！
钢铁是怎样炼成的读后感【篇10】
苏联作家尼。奥斯特洛夫斯基以其娴熟的笔触塑造了一个辉煌的保罗形象。柯察金。人应该怎样地活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动回答了这一问题。
保罗，这本书的主人公，生活在一个贫穷的家庭。父亲早逝，母亲在一个富裕的家庭当厨师，哥哥是一名铁路工人。保罗放弃了学业。为了赚钱，他以前是食堂的男孩，电厂的工人。他遭受压迫和痛苦。后来参加了红军，成为最勇敢的战士之一。
保罗病了很多次，但他没有屈服于生活的艰辛，继续为自己的梦想奋斗。即使完全瘫痪，双目失明。他没有放弃，为自己的梦想，顽强的保罗，努力写下每一个字。
最后，在大家的帮助下，他终于梦想成真，出版了他的**——《在暴风雨里诞生》。
《钢铁是怎样炼成的》这本书不仅告诉了我们，面对困难不能退缩，要勇敢面对。就像书中的主人公保尔一样。即使面对这些痛苦、讽刺和失败，保罗也不会放弃。
在生活、学习等方面，我们遇到了一点小麻烦，我们不得不放弃，但我们没想到会跳过失败，在失败中成长。如果我们这样做，总有一天我们会变得像保罗一样坚强，光彩照人。这本书还告诉我们小孩子身在福中不知福。
我们都是家里父母爱的“小王子”和“小公主”。有些孩子甚至要求父母做他们想做的事。有了一切还感到不满足。我们也应该吃点苦，才知道什么才是真正的幸福。
这是一本鼓舞人斗志，激励人向上的好书。很值得我们去读。
八（14）贾涵典
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；
书是小船，载着人们遨游知识的海洋；
书是钥匙，为人们打开知识的大门；
书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。
——题记
阳光星星点点的散落在书架上，轻轻敲击着书的"音符";明亮的光懒洋洋的滑落在书页上，一线耀眼的光芒射入清澈的瞳孔；一杯茗香的古茶的香气在紫砂杯上氤氲着，缓缓升空，渐渐消失，只留淡淡清香的香气在空中飘散……细细品味，思绪悄无声息地溜进书的海洋……
保尔·柯察金，一个自觉的、无私的革命战士、平凡而又伟大的英雄；朱赫来：热情无私、善于结交他人、关心他人、勇于承认自己的错误、富有魅力、遇事沉着、有主见、对工作负责、善解人意、组织能力好、有力而坚定；冬妮娅：纯洁、美丽动人、彬彬有礼、为人勇敢、年龄增长后：
变得越来越自私、爱慕虚荣；丽达：漂亮、机智、干练而又勇敢、心灵善良、坚定、有顽强的革命意识、酷爱工作、思想丰富。
《钢铁是怎样炼成的》，是一位少年的成长经历，是一段意义非凡人生，是一首英雄战士谱写的一曲英雄主义的颂歌，是一本另读者热血沸腾的**。
主人公保尔·柯察金的种种经历深深牵绊我的内心，当他遇到悲惨经历时我为他担心、恐惧、害怕，但就是他那种勇敢为祖国现身，为拯救国民而奋斗的精神深深牵动着我，一时间我的内心不知怎的像是被一个木桩深深地敲记了一下，我的心泛起了阵阵涟漪，久久不能平静……
无产阶级英雄保罗·科奇金在当童工时，在社会底层受到折磨和侮辱。后来，在朱赫来的影响下，他逐渐走上了革命道路。之后，他经历了一系列人生挑战，但无论是战场上的战斗，还是情感上的搏折，还是工地上的训练，都没有让他摔倒，反而让他更加坚强。
即使在伤病无情的夺走他的健康，使他不得不卧在床榻上休息，他仍然不像命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以的毅力进行写作，以另一种方式实践给他生命的誓言。我想，保尔正是那份与自己内心签订的契约：为祖国献身，为拯救国民而奋斗的契约，成为了他的信仰在黑暗之中羁绊着他的内心，将悲痛化为力量。
所以他愿意拯救祖国，拯救人民，去战场杀敌，抛头颅，撒热血！
保尔曾这样问过自己："为了挣脱生命的枷锁，为了能够重新战斗，为了能实现自身的价值，你是否尽了最大的努力了呢？"回答是肯定的：
"我尽了最大的努力！"是的，他真的尽最大的努力在工作。上级派下的每一次任务，他都认真地出色地完成。
为此，死神的黑翅曾先后三次碰过他。三个月内铁路及时完工，依法洛在法庭上辩论的胜利，以及他与各种“歪风邪气”斗争的成功，都是他斗争的例证。正如他所说的：
“我的一生和全部精力都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而战！"
钢铁是怎样炼成的！钢铁是怎样炼成的！钢铁是怎样炼成的！
**“钢铁在火和骤冷中磨练”中有这样一句话。此时此刻，我也许知道“钢铁”是指信念、意志和毅力；“烈火突冷”是指特殊而艰苦的环境和条件。保罗生长在残酷的战争环境、严酷的自然环境、艰苦的劳动条件和普通人难以忍受的痛苦和艰苦的斗争中，磨砺着钢铁。在经历了剧烈的疼痛之后，他变得更加勇敢和强大！
生命中最宝贵的是生命。生命只为我们一次。一个人的生命不应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
像保罗一样，他应该献身于世界上最伟大的事业，为人类的解放而战！
保尔是怎样炼成的！
钢铁是怎样炼成的读后感【篇11】
《钢铁是怎样炼成的》读后感1苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的**《钢铁是怎样炼成的》描述了主人公保尔从小就因为生活所迫辍学做工，小小年纪就尝尽了生活的辛酸，长大后他在无产阶级革命的洗礼中坚持自己的理想——为人类的解放而斗争，特别是他在与病魔的斗争中凭着顽强的毅力依然忘我地工作，毅然拿起新的**--手中的笔，最终成长为一个有着崇高理想和钢铁般意志的革命战士的感人故事。
当我不情愿地合上这本书的最后一页，读到影响几代人成长的故事时，我深感震惊。一个个问号在我的脑海里不断地闪现：如果我是保尔，我会在朱赫来遇险的时候帮助他，一起把押送兵**吗?
如果我是保尔，我会在匪徒袭击工地的时候仍然坚定地在工地上干活，不逃回家吗?如果我是保尔，我会在既失明又残废的境遇下拿起笔坚持写作，重新回到战斗的队伍里，开始新的生活吗?
答案是不确定的。我不得不承认我的懦弱。生活中常见的一幕幕场景浮现在我的眼前：意志力薄弱，遭遇到一点点困难就找借口回避、退缩，就想绕道而行;禁不起一点儿挫折，听不得一句逆耳的忠言……
和保尔比起来，我的生活可谓是一帆风顺，没有一点儿苦涩，可我却还在毫无缘由地不停地抱怨这，抱怨那，丝毫没有意识到现在的生活是一种莫大的幸福。
“一本好书能拯救一个人。”的确，《钢铁是怎样炼成的》为我打开了人生的另一扇窗，让我看到了一个崭新的世界。我明白了我要以保尔为榜样，学***残志坚的革命意志，学***革命理想不懈追求的精神，学***爱生命，不虚度光阴的人生态度。
只有这样，才能像书中说得那样：“在我们回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻……”
所以，我要从现在开始改变自己，向大家展现出一个崭新的自己，让大家从我身上看到“钢铁是这样炼成的”!
《钢铁是怎样炼成的》读后感2《钢铁是怎样炼成的》刻画了一个钢铁般意志的人――科尔恰金。他的事迹使人难忘。
他往神甫家发面里撒了烟末，便被神甫赶出了学校。他在食堂做工，后来又进了发电厂，偶然与林务官的女儿东尼娅结下深厚的友谊。在救了暴露身份的地下工作者茹赫赖之后，意外**，又被莫名其妙地错放。
他毅然决定离开家乡，参加革命，成为忠诚的布尔什维克。通过战争的经验，我们可以培养刚毅勇敢的性格。受伤之后，他退出战场，开始进行政治工作，结果受暗伤和工作繁多的影响，渐渐失明、瘫痪，但他并不绝望，将妻子走上布尔什维克道路，使妻子成为一名出色的党员，自己也通过收音机学习，出版了一部**，开始写作，又能和大家用一起工作。
他面对疾病无所畏惧，几次从生死边缘回到人间。就像他在信中所说的“要送掉我的命，可没那么容易，我的生命力完全可以一个顶估。”甚至他在多次手术后拒绝了手术：
“我的一部分鲜血已经献给了科学，剩下的一些，我还有别的用处呢。”
然而使最有感触的，是这件事：
这座城市缺少柴火，所以派了一批人来修理铁路支线。主角也在其中，任期三个月。三个月，看似漫长，但对修路来说又是那么短暂。于是他们都很卖力地修起来。
但是天气在捉弄人。从下雨到暴风雪，北风呼啸，大地银装素裹。人们只能睡在水泥地上互相挤压取暖。与此同时，匪徒出没频繁，死亡更近了一步。然而他们还是完成了。
一颗炽热的心在他胸口上提炼出一块上等的钢铁，钢铁是如何炼成的。
为什么一个普通的士兵有如此坚定的性格？因为信仰，因为理想，所有布尔什维克的理想就是消灭资产阶级，解放全人类。
他遇了那么多劫难，却毫不畏缩，勇往直前，我们生活中的小小困难不是微不足道吗?
我们要拿出能勇气，战胜困难，炼成一块优秀的钢。
《钢铁是怎样炼成的》读后感3我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人，也有我。。尤其是我们青少年读者。在当今物资丰足，金钱**，人心浮躁之际……这一本书有许多我要学习的。
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生“为谁活着，网，怎样活着。”本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了，想知道保尔·柯察金在书中的故事，是不是真的。
《钢铁是怎样炼成的》这部名着，告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰苦一往无前的革命气概。
他勇于献身，拼命工作;他酷爱学习，如饥似渴;他嫉恶如仇，爱恨分明;他不畏艰难，挑战病魔。他从不放弃。他生活顽强，也有缺点。他也有自知之明，他也有深刻的自省，严格地解剖自己的精神给我留下了难忘的印象。
我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正处于阅读阶段。他没有多少时间学习。我真的很感动。
我居然在玩和浪费光阴，有一句名言说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。
永不言败!不是一般人能做到的，要经历多少的失败。我曾经在多次失败后放弃过。我不如他，所以我必须向他学习。
也要自我反省。我一定要学***。
我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》这部名着，它真的是一部灿烂人生的教科书
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我是便利贴女生读后感(锦集三篇)
书籍可以让我们的生活更加充实丰富，相信很多人在阅读作品的过程当中，是会沉浸在作者的细腻笔触中的。当我们看完文章之后，脑袋里面想了很多东西，那就是读后感的来源，如何从小的感悟着手撰写作品读后感呢？精挑细选的“我是便利贴女生读后感”相关文章推荐给您，着重通知请仔细阅读以下内容！
我是便利贴女生读后感 篇1
盛欣怡是学校里一个胆小、谨慎、软弱的女孩。就是因为这样，她才变得连女生们都把她当作“便利贴”，用得着的时候一叫；不用的时候不理。
盛欣怡是个缺乏自主、勇气和自信的人。可是她也是有优点的，如果她能把以上的缺点改为优点，她将回活出一个另一个全新的自我！而不在是一张“便利贴”！
在家中，妈妈的性格也是跟盛欣怡一样。在家里，欣怡有一个姐姐，不是她真正的姐姐，而是她小姨妈的女儿，也就是她姐姐的女儿。小阿姨是个自私的人，总觉得有人欠她。
只要一来欣怡家，小姨总是哭诉自己怎么怎么不好啊，走是总是像变戏法似的高高兴兴的回家，因为她身上不是戴了金项链就是金耳环。
小姨的大女儿（她叫拉拉）被安置在欣怡的家里。因为小姨家里有四个女儿，她将被罚款并关进欣怡家。拉拉在欣怡家中很霸道。因为欣怡的妈妈经常宠爱拉拉，甚至超过了女儿（欣怡）。
让欣怡总觉得自己不是妈妈生的，拉拉是，所以欣怡有点讨厌拉拉。每次拉拉拿了欣怡的东西或是钱，给妈妈说，可妈妈却说：“给拉拉，她是你妹妹。
”拉拉在学校，老师巴不得让拉拉滚蛋；同学都嘲笑拉拉土里土气。有一次，拉拉在学校偷了同学的东西和钱，被老师逮捕写评论，甚至退学。这件事引起了一场家庭战争。欣怡的姑姑来责怪欣怡的父母没有培养女儿。欣怡的妈妈还是很小心。结果，她无法忍受的父亲离开了家。
这个风波让欣怡感到妈妈的软弱，滋长了小姨的无理取闹，终于欣怡支持和爸爸一起支持妈妈勇敢的要求小姨带女儿回到自己的家，欣怡终于用她的勇敢找回了家庭的幸福。
欣怡终于意识到了胆小和软弱的缺点。日复一日的成长让欣怡大胆、独立、自信。就这样，她的同学和朋友都喜欢她。她过着新的生活。我也要像欣怡一样自信、大胆。
我是便利贴女生读后感 篇2
同学们，你喜欢小说吗？今天，我要给大家介绍阳光姐姐的《我是便利贴女生》。
盛欣怡是一个怕得罪人的女生，总替别人着想。但后果却是被好朋友用完的便利贴。小姨的到来，使全家不得安宁爸爸离家出走；妹妹拉拉因厌恶所有人也离家出走了，这使全家深受困扰。
读完这篇小说，我觉得盛欣怡很善良，给大家做了很多事情，都没有回报。凌扬波非常可恶，别人做了很多事，有时候还骂盛欣怡一些脏话。
你知道《农夫和蛇》这个故事吗？农夫救了一条蛇，可蛇忘恩负义，把农夫要死了。这种故事，难道和小说的意思不一样吗？
我们班没有那些忘恩负义的人，以前，我的笔没水了，王晨艺借了我一枝。过了几天，王晨艺不会做一道题目，我便把方法告诉了她，她这才恍然大悟。
你对比了两个人物，到底想要做谁呢？你应该会选择盛欣怡。你必须要做得到，每一天，别人有困难，你必须帮助他，别人帮助了你，你也要帮助别人，让大家得到快乐。行动起来吧！
我是便利贴女生读后感 篇3
俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。”我今天又看了阳光姐姐写的《我是便利贴女生》。
这本书主要内容写了，写了一个“便利帖”女生的故事，她的名字，就叫“欣怡”，我写了她和同学的相处，还有她的家庭（她有一个性格相似的妈妈），她处处委曲求全，却失去好朋友的尊重。
这本书每一篇都很有趣，比如：第一章小时候的好朋友变了，第二章父母对我和妹妹不一样，第八章爱和纵容是两回事。。。。。。但我最喜欢的是第七章扬波不喜欢我的原因。这里面说了，盛欣怡因为忘记带作业，而受到了好朋友杨波的冷眼，还被袁老师叫到办公室，说了些话，袁老师叫“盛欣怡坐在这里下节课不要去了。”盛欣怡就坐在办公室，盛欣怡趁老师去上课时，偷偷地看了全班的作业，看到了杨波为什么不跟她玩。。。。。。
这本书告诉我，人们最喜欢和最尊重的，并不是那种为了别人而委曲求全的人，而是拥有独立思考和自信的人，因为自信和独立，才能给你带来魅力的光彩。