家读后感
家读后感六篇。
写作品读后感时有什么具体的模板吗?读作者写的作品之后我们会有许多想法。最好的读后感就是人内心的想法,笔稿范文网的编辑为您整理的“家读后感”会成为您的学习良师。
家读后感 篇1
首先我觉得,这是一本爱情小说,哈哈哈。
只不过女主角戏份有点少而已,但结尾那一句——“对、对,你笑起来的感觉才更好嘛。”——足以让人心动,至少让兜心动。
兜是一个想要金盆洗手的杀手,是渴望交到朋友的孤独者,也是一个努力想要成为好爸爸的父亲,还是一个做到极致的妻管严。即使他本人以杀人为生,也还是想要公平对决,为此不惜把昏迷的对手搞醒;为朋友解决麻烦,因此暴露身份;为朋友留一线生机,最终自己义无反顾走向绝路;教儿子不要攻击别人无能为力的缺陷;小心翼翼地观察妻子的心情,为她写“行动指南”。
他好像从不懂得感情,又好像天然地存满了感情,对儿子、妻子和朋友,以及对待陌生人甚至被自己消灭的黄蜂——那来源于因为一直在挣扎求生刀口舔血,所以具备的对生命和正常生活的`理解和期待。
明明文字幽默风趣,很多像灾难一样的场景都轻描淡写,还是让人觉得温情脉脉又惊心动魄,这大概就是作家的功力深厚吧。
“在这个世界上,父亲最害怕的不是死亡,而是母亲。”这是很棒的情话了。
所以,这真的是一本爱情小说。
家读后感 篇2
家,是身心的归宿。一看到“家”,便不禁和亲情联系到了一块,温馨而真切。“家”这字总让人遐想,一种对互亲之情的期盼。然而巴金所描述的家却是羁绊,是对激情的禁锢。
这也难怪,当时处于“五四”运动后动荡社会的背景下一个四世同堂的官僚地主大家庭搞公管,有着封建专制思想的阻碍和新文化思想的抗争,是黑暗腐朽的封建礼教制度和黎明时科学民主大旗的较量因而这个家是动荡的,必然会制造很多悲剧。
高老太爷是最可恨的,独断专横凶残暴虐,完全十分封建道德的化身。他囚禁了觉慧,打了儿子,骂了儿媳。那女孩随意派人。面对即将灭亡的封建主义,他无能为力。他最后的宽恕和教育也是他丰富性格的表现。
与此鲜明的对比,是那个“幼稚而大胆的叛徒”,他勇敢的抗争果让人钦佩:反抗封建专制,蔑视长辈权威;打破封建等级观念,大胆爱上婢女鸣凤;支持觉民逃婚,抗拒不合理的婚姻;敢于顶撞三叔陈姨太,揭穿其“捉鬼”的丑剧;他冲出家庭,大声呼喊:我是要做一个叛徒。
鲜明贯彻了反抗,叛逆,追求的“五四”精神,固然有“五四”青年的历史局限和弱点,但其间觉得放封建态度促使他离家出走,争取自由的斗争。觉慧是真正的五四新人,是铁铮铮的勇汉。
然而给我印象最深的是“二重性格”觉新。一方面,他是高楼的长子,另一方面,他是社会上有个性的年轻人。他的“作揖主义”和无抵抗主义委曲求全,向封建势力妥协,付出了惨痛的代价,这也有力地控诉了封建宗法封建礼教吃人的本质。
而决心的思想中,儒家思想孝为第一准则,释道作为补充,以忍为主,因而他心理上也取得了平衡。但是,社会上有很多这样懦弱的年轻人,复杂的矛盾不利于社会进步。
至于觉民、琴等青年叛军与冯乐山、高老爷等封建守护神的冲突,以及梅芳瑞珏、鸣凤等青年女性的不幸遭遇和悲惨命运,有力地解释了金环世家的矛盾。作者以此宣泄积郁的悲愤,探索青春的价值意义。
这个封建爪牙下的家庭,宗法立交阴影下的人们,却抽打出了一个反抗陈旧道德的新思想文明。只是黎明前的黑暗。事实上,很多人都探索过。像觉慧,静悄悄地登上了驶向上海的航船。
我本以为巴金所叙述的家应是一家人团结奋进的局面,或是和乐融融的场景,但这样也着实有些平淡。我相信在所有人心目中,家应是最美的地方。或许时代背景不同。20世纪20年代,中国社会黑暗,人们的思想和灵魂瘫痪。
闭关自守,中就赶不上时代文明的脚步。
而放眼今日,家在新时代时期赋予了更多的内涵。今天是一个和平、稳定、繁荣的社会,家庭变得更加舒适和美好。没有封建主义和文明,就应该是真正的身心归宿。
尽管如此,随着社会经济的发展,人们有了更高的追求,但家却变得冷冷清清。父母虽不像高老太爷独横,却也在两代间产生了难以逾越的代沟,因而家庭很多时候变得凄清。现在很多人都居,逐渐放弃了重新安置的想法。
这也是家庭发展的必然趋势。
此外,还有许多现代家庭悲剧。他们还可以直接反映社会问题。而现在的家庭似乎很自私,有些虚伪,这也就不足为奇了,毕竟时代背景也不一样。
在此想想自己的家吧!20世纪90年代以来发生了巨大变化,受改革开放春风的影响,人民富裕起来,生活更加美好。这应该是幸福的。但我却感觉家没有以前那么快乐温馨了。
物质方面进步了精神方面却退步了。我怀念小时候在父母怀里的情景,心里很温暖。随着年龄的增长,我和父母逐渐形成了一层分离。我更不愿意和他们交流,我的家庭幸福感也下降了。
这虽是正常的,却不是好现象。家,需要一起守候。我们都应对自己的家庭尽自己的责任。
人们经常把国家和家庭联系起来。有句好话:国家是千万,家庭是最小的国家。国就是个大家庭。
我又不得不想起那些大“家”,像什么政治家、经济家、哲学家、教育家、思想家、文学家、科学家、军事家等等。这一切都和家挂钩,可见“家”的重要。
现代意义上的家,可上升至全球了。在信息技术时代,网络被用来把所有的地方联系在一起,地球是所有生物的家园。家,是生命的根基,不会成为随风的浮草。
可能想远了、、、
回过头来再想想巴金先生的“家”,小说人物形象刻画丰满深刻,情节跌宕有致。在这个“家”里,揭露了封建专制的腐朽本质,颂赞了年青一代的反抗斗争精神,以家庭的命运与社会的兴衰有机结合。小说纵然为一个悲剧故事,然而作者说过:
无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡,在创造他自己的生活道路。
百感交集,流泻下一时的感受:家,就是一个奇幻的艺术世界。
家读后感 篇3
这是一个封建大家庭的故事,也是那个时代社会的缩影。在那“家”中,专制的老太爷,整天只知道闲聊打牌的太太们,以及一些被生活所迫的青年们都扮演着各自的角色,使这个日渐腐朽的家继续运转。其中最痛苦的,无疑是那些青年们,因为他们心中仍留有的热情,使他们在这冷如冰窖的“家”中深受煎熬。 觉新,觉民,觉慧三兄弟代表了那个时代中的三种不同的态度。这三个人都在理论上接受了新思潮,新概念。可是觉新“长房长孙”的身份使得他不得不去应付封建大家庭中的各种礼数和承担起一个家庭的责任。在重重压力下,他只能用“作揖主义”和“无抵抗主义”来武装自己,觉新与觉慧是书中两个性情很敌对的人物,一个委曲求全,一个从不屈服。觉新老是为了顾及他人的感触而冤枉自个,觉慧坚持自个是对的而不会太介意他人。在那个年代大布景下,作者有意把觉新置于悲惨剧之地来警醒青年,又把觉慧塑造成觉醒青年之典范以引导青年走向自在之路。但在现今这个社会,以鄙人鄙见,觉新未必不行取,而觉慧又未必可龋 觉新顾及家庭的和-谐,甘愿将许多苦楚自个担下,屡为他人意念而冤枉自个,如此博爱、献身之精力当为世人之榜样。其不行取之处是明知他人是有意的损伤而逆受,近于窝囊,珏之死实是大过错。为人当有博爱、献身之品质,凡事多替他人想想实是社会温暖之本源,但博爱之人更需有明辨是非之双眼。觉慧之性情于当今社会可取之处不行太多,不管自个怎么的正确都不行太固执于自我,许屡次他关于觉新的嘲讽责备都近乎狠毒。现在之青年都如觉慧般是很自我的,不管是关于朋友、兄弟乃至是爸爸妈妈都不愿稍作退让,只顾及自个的喜怒哀乐而不愿替他人想半点。
家读后感 篇4
下午读完《德伯家的苔丝》,托马斯?哈代以前是一个那么值得争议的人物,但我不想评论此书的价值所在,我只想很简单的阐述一些他笔下的那个女人――苔丝。
看到“痴心女子”和“冤家路狭”感觉很难过,很压抑,眼泪在眼眶打转,最后眼泪下来了,也读完了,虽然早已结局,但真的看到的时候还是感觉很难受、很难过。多少词汇在脑海中出现,而我,只能用一个短语来形容苔丝――天真的美。她是美丽的乡村姑娘,虽然有着贵族血统却依然纯朴,美,不是一种外表,而是内心高雅纯洁的表现。心灵纯净自然的她是大自然的女儿。她的纯洁就像蓝天一样,虽然偶而会被乌云遮住,但是当乌云散去,世界上最纯净透明的依然是蓝天。
一向想如果没有开头那个牧师的几句话,也许可怜的苔丝会是另一番生活,然而,十六岁的乡村女孩苔丝的杯具就从那里开始了。苔丝愚蠢的父亲忽然明白自己是一个大贵族的后裔,就在算计着怎样才能享受贵族的生活就逼着苔丝去认亲,结果天真的苔丝遇上了毁了他一生的那人――亚雷。他是苔丝宿命中永远逃不开的仇。夺去了苔丝所有的梦想,以及追梦的潜力,夺去苔丝的青春年少的纯真的渴望。然而,我们那个天真的女孩,依然是如此清纯,如此单纯到让人疼惜的女子。
苔丝决心开始新的生活,就去几百里以外的奶牛场工作了,在那里,她遇上了她第二个不就应遇上的人,至少我是这么觉得,一个她真正爱的人,但我始终以为那个人辜负了她的爱,他的举动我只能用一个词来形容――伪善。如果没有克莱,苔丝的一身是杯具化为平淡,然而克莱的出现却是在杯具的背后涂上更浓墨重彩的黑暗。其实我相信克莱是爱苔丝的,不然也不会在梦游时表露自己的情感,但,他还是被道德束缚着,不能理解这突如其来的一切。
克莱正是因为苔丝独具特色的纯净才爱上她并向她求婚。对克莱奔涌的爱潮,窒息的是苔丝自己。他用他的爱伤害着那个天真的女孩儿,给她幸福的期望,又全部抹杀。而她也用她所有的爱折磨自己。苔丝经过内心的痛苦挣扎,决定理解克莱的感情。但是当苔丝向她所爱的人坦白她那受伤的过去时,那所谓的爱人却犹豫了,对爱人的不理解和对感情的不坚定让克莱最终选取了离开。
苔丝心碎了,当她帮她的伤口留意翼翼的展此刻所爱的人的面前时,她期望的是理解,是原谅,但是狠心的爱人在弱小的苔丝的伤口上洒了一把盐。他并不是一个感情很专一的人,也许我们看见他对苔丝那种深深的眷恋,但是当苔丝的失真违背他表面所鄙视的宗教时,他毫无余地的选取了退缩,而且退缩得是那样的磊落不羁。
苔丝今后又要一个人应对生活了,还要向父母隐瞒事实的真相,装着很幸福的样貌,并且从仅有的一点生活费中寄钱给父母,克莱的离去,苔丝从事着最脏最累的工作,忍受着身体和心理两重的磨难。而此时,那个口口声声说爱她的男人在哪里?但她却始终惦记着自己的丈夫有一天能够原谅她。我只能说她真的是太天真了。
苔丝喜欢克莱,并把克莱当成他生存的全部源泉,甚至能够说他就是她的救命稻草,所以她的全部意念都是存在这样一个人物身上,而应对现实感情是多么苍白无力啊,美貌与高贵的血统,也许是战利品,但不是武器。也许我们的苔丝,她,真的是太天真了。
虽然苔丝和克莱最后度过了五天完美的时光,但是,为爱复仇的苔丝结局依然悲惨。一切平静了,苔丝在生命的最后一段时间里最后和她爱的人体验了真正的蜜月,那是她生命中的最后一站,是她最后解脱的日子。心碎的她,带着梦想和遗憾走向绝路的人生,在最后的,又是最漫长的,幸福的一夜……在生命中最后一次日出之时,她把对人生、感情的遗憾带去了――另一个――美妙的世界。
我就是不明白,一个很好的天真女孩为什么会落的如此结果?她有什么错?漂亮?天真?自尊?也许你的天真善良真诚是你美之源,亦是悲之源。
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家读后感 篇5
温柔地对待每个母亲!
看完原著,又看完了剧集,内心还是有些许悸动。
原著对于里沙子的心理描写十分细腻,由公审一天天的推进而展现里沙子作为家庭主妇的日常。同样,当里沙子以候补陪审员的身份在法庭上遇见被告人水穗时,普通的外表和相似的背景因此激起更多真实色彩,也促发里沙子站在自己的角度维护水稻以及之后对自身境遇的思考。
而剧集的改编,将里沙子的想象(或者真实的过去)与水稻面临的窘境叠加重影,更突显两者相似的悲剧性。同时增加了多种家庭相处模式,而在多种家庭中却也透露出女性处于不同环境但却拥有同一母亲角色的无奈和牺牲。
无论是哪种环境下的母亲,都渴望自己成为一个完美的母亲,又或者,在环境的逼迫下,她们不得已必须成为一个完美的母亲。于是,无意识的比较,无心的批评,但凡遭到不经意地迸出略带恶意的言辞和举动,都会扰乱母亲的心思。当负面情绪扩大后,又带有过于敏感的解读,从而更严厉地拷问自己:我又做错了吗?继而进一步否认自己:我不是一个好母亲,我不可能成为一个合格的母亲。
勾连起奇葩说詹青云的一小段发言:恐婚恐育,是因为我周围所有人都已经让我看到了一个完美妈妈的标准树立在那里,而我无法企及,但又无法逃避。有这样的标准,或许才使某些妈妈丧失信心产生焦虑。
最后结尾处,日剧里橘黄柔光的滤镜散落在两位年轻妈妈的脸庞上,她们微笑着,闲谈着,互相倾诉着初为人母的不安与困惑,止不住地点头以及两句“我懂我懂”的认同,恐怕只有同为母亲,方能知晓另一位母亲的不易,而即便那些曾经有过的莫名冲动和难受,仿佛也可以在这理解和宽慰间随风慢慢消散了吧。
书的封面有这样一句:我是妈妈,是妻子,是女儿,可是我也想做自己。做自己,何其简单。几时,妈妈也曾是个小女孩,她们也许懵懵懂懂地过完属于她们的少女时代,但当责任降临的时刻,她们毫无准备地扮演起母亲这个角色,来不及适应,也顾不上多言其中的辛酸,用牺牲自己人生的可能成就孩子。这也是剧集最后,里沙子选择继续回到孩子身边的母性使然。
只愿多些理解和祝愿这样默默付出的母亲吧。
家读后感 篇6
这座雕像原来就在那里,我只是去掉了他的边边角角而已。在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的一些边边角角,就能获得完美的自我。当我看完这段话时,不禁感慨万分。
在学校里的时候,我是一个优秀的学生,但总为写的一手字而发愁。在王老师批改作业时,只要一看到我的作业,就会皱起眉头,像研究甲骨文一样研究我的字,我也只要一看到王老师皱眉头,就知道又要被请上讲台,随后,就是听到字太差了,至少能让老师看得清的声音。每次我站在讲台上都感到十分愧疚,但是只要一回到座位,又仿佛鬼使神差似的,把老师的话忘得一干二净,提起笔就随心所欲地乱写一气,写完后,只要自己觉得看得清楚,就又交上去,到最后,难免落得个老师改得欲哭无泪,而我也已两眼泪汪汪。在课余的时间里,我也不知道王老师已经对我说了多少次字要写得好,六年级还要冲刺一百二十分,写字就占了九分的!每次听到的时候我都会郑重而严肃地点点头,但至今王老师每次改我的作业时,仍是一副痛不欲生的表情。
每次每次,听完王老师的教导或告诫,我都会跑到操场上无声地呐喊:出色的雕塑家,你在哪里?操场上空毫无回音,但我自己深深知道,其实那位雕塑家一直就隐藏在我的内心里。
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家读后感分享
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的家读后感分享,欢迎阅读,希望你能喜欢!
家读后感 篇1
我是一条小书虫。读了那么多的书后,其中有一本令我感触最深,那就是我的系列中的《法老的探险家》,我被书中的主人物米内迈斯那坚韧不拔的精神品质深深的打动了。
米内迈斯是个孤儿,被他的舅舅卡纳克庙神父收留,同时他也是法老图特摩斯的玩伴兼好朋友。法老和他的嫡母哈特谢普苏特女王一起统治埃及。女王打算派出一支探险队去神秘的国度彭特,图特摩斯决定让米内迈斯参加。于是,一次艰险而又奇妙的彭特冒险之旅开始了……
在这次旅行中,被毒蛇攻击、遭受海上暴风雨,都是家常便饭。尤其是古埃及鸽子谷的沙尘暴,我虽是早有所闻,但在读到沙尘暴来临时,我仿佛身临其境,情不自禁地抹了抹嘴巴、擦了擦眼睛,生怕风沙灌进嘴巴、眼睛里。他们还渡过了一望无垠的翠海,克服了种种海上的磕磕绊绊。最终,他们来到了神秘的国度——彭特,在那儿满载而归。并且,米内迈斯按照自己法老朋友的托咐,带回了两只可爱的小狗。
米内迈斯不但意志坚韧不拔,还是一个勇敢善良的孩子。与平时见到只蜘蛛就下的魂飞魄散的我成了鲜明的对比。尽管团队中很少有人鼓励他,但他却依然十分镇定,没有一次连累过集体,更可幸的是米内迈斯洗清了船长对他的误会。回到国度后,他把带来的两只小狗送给了国王,也就是他最好的玩伴——图特摩斯。从此,使他们的友谊更加深切。
读完了这本书后,我不但增长了不少关于古埃及的知识,还决定学习米内迈斯那守信用、坚强的高尚品质哩!
家读后感 篇2
第一次听到这个名字时,他已经是一位文学巨匠了。年幼的我瞻仰着这位我心中的巨人,带着一颗扑通扑通乱跳的心,充满着崇拜的眼神,去翻开了巴金的《家》,翻开了第一页。我以为我就可以去触摸到他。可是书本却给了我它那硬梆梆的一面,我以为我将无法感受到他,一代伟人。可是当我一字一句的看了从巴金笔下流出的文字,我发现原来他离我是那么的近,让我可以感受到他的感情,他的追求,他的激情,他的青春。
《家》是被巴金称为“一个正在崩溃中的封建大家庭的全部悲欢离合的历史”。巴金投入了自己的真情实感。年幼的他面对封建大家庭的腐败,只有同情,只有反抗。他竭尽所能的给于同龄人同情与帮助,与封建作斗争,与之抗衡。
这部《家》是巴金青年时的作品,处处都显示出了当时的巴金那种热血沸腾的激情,那种青春年少时的热情。他,作为一个封建大家庭的一员,勇敢的解剖了当时的社会体制,为青春而努力,为自由而奋斗,将自己的想法都淋漓尽致的抛在纸上。
“我不是文学家。我写作不是我有才华,而是我有感情。对我的国家和人民,我有无限的爱。我用作品来表达我无穷无尽的感情。”
这句话是巴金老人对自己的评价。巴金老人有几次都想封笔,可是看到那么那么多的求知之人,善良的老人怎么忍心打碎他人的梦想?他唯有用笔来报答读者对他期望,他用颤抖的手,滴血的心,燃烧的情,为读者写?写?写……
巴金那烈火般的心不知疲倦的燃烧着,用敏感的心灵去发掘,去寻找。
是作品,塑造了文学艺术家。事业的高度,又往往是品格的高度
生命不是享受,不是索取,而是奉献。
家读后感 篇3
一头驴每天辛苦的磨麦子,他老了,磨不动了,主人打算把他杀掉,驴逃跑了,打算去不来没镇上当音乐家。路上又遇到了狗,猫和公鸡,遭遇都和他一样,他们一起去不莱梅镇上当音乐家,一天晚上,他们到了一个树林里,正准备休息时,看到远处有一点火光,于是就去找吃的,那是一座强盗的房子,强盗正在大吃大喝,,四个音乐家,一起奏乐,吓走了强盗,最后他们幸福快乐的住在了那里。
这个故事,写出了团结就是力量,只要团结,什么困难都能战胜,想想我们自己,看了不感到惭愧吗?
前几天,学校开展拔河比赛,轮到我们班比时,第一局,我们都听从老师的安排,所以,我们战胜了四班。
可是第二局,我们两班交换场地,由于某些人不按老师安排,随意和伙伴站在一起,也没有听拉拉队的口号,自私自利,使得我们班本来是可以战胜四班的,现在变成了倒数第一。
为什么总有那些个别的人,自由散漫,把学校当成自由市场,当成自己的家,拖我们班的后退呢?在“不莱梅真的音乐家”这个经典故事中,在我们眼中都是些不懂情感的老弱病残的动物。可是,他们却也利用团结,战胜了强盗,在房子中住了下来。
团结就是力量,在我们的生活中也能团结友爱,互帮互助,你就一定能战胜困难。
家读后感 篇4
读到这个故事的时候,我认识到人和书之间也是有缘分的,我和它之间可能就是无缘,要不然,也不会出现网上一片称赞,而我却喜欢不起来的局面。在我看来,把好吃懒做的人比喻对成猪,不新奇;妈妈愤而出走的行为,不可取;人物呆滞的表情,不可爱;把家用物件和名画以及家庭成员等改头换面成猪的超现实手法,不欣赏。在我看来,好的绘本是以哲学为底子的,不管叙述的是什么样的`故事,都应该引导人思考一些形而上的东西,《一只会开枪的狮子》、《不一样的卡梅拉》、《可爱的鼠小弟》等都属于这一类;如果仅仅只是叙述生活琐事,提炼不出多少抽象的东西,但是有浓郁的生活气息,或者充满趣味,也讨人喜欢,贝贝熊系列中的《麻烦的家务事》和谢尔的《谁要一只便宜的犀牛》等属于这一类;或者承担批判社会现象的“重任”,但提供多角度解读的空间,令人掩卷沉思,比如《爱心树》,也很好。但是《朱家故事》不属于上述三者中的任何一类,它太过粘滞于现实,仅仅停留在“家务活不应该只归女人做”这个层面,缺乏一种超越性的东西,处理手法又过于冷峻,让我“想说爱你不容易”。我那5岁的女儿,尽管阅读口味比我宽泛,也不太喜欢这个故事,看了两遍就放下了。也许,在不久以后或者很久以后的某一天,我和女儿重新翻看这本书,会喜欢上它。不过,也有可能永远都欣赏不到它的“妙处”。谁知道呢……
家读后感 篇5
饥饿的艺术家读后感
《饥饿的艺术家》是一部由法国作家埃米尔·泽拉尼创作的小说,讲述了艺术家的生活状态、创作困境以及对生活的追求。这本书让我深刻思考了艺术和生活之间的关系,以及艺术家如何在饥饿中寻找灵感和创作力量。
小说的主人公是一个年轻的艺术家,他饥饿着身体,但又饥饿着灵魂。他的创作被书中的世俗之声压制,他面对着艰辛的生活,经常忍受贫困和孤独的折磨。他对艺术的热情和追求使他坚持不懈,不断寻找可能的创作机会。他在艺术中寻找快乐和内心的满足,不停地推陈出新,不断探索自我。
这本小说揭示了艺术家内心的饥饿,他们对于自我表达的渴望和对美的追求。艺术家并不满足于世俗的安逸生活,他们需要挑战、需要探索新的方式和表现形式。他们经常置身于困境之中,但这种困境却成为他们创作力量的源泉。正是因为饥饿,他们才能有更深刻的触觉,更真实地捕捉到世间的美与哀愁。
小说中的艺术家经常被社会的压力所迫,但他们仍然坚守对艺术的热忱。他们意识到,尽管生活状况艰苦,他们的创作是他们最大的力量。艺术成为了他们的精神支持,他们通过艺术表达自我,寻找内在的宁静和慰藉。
作者通过描写主人公的饥饿,展现了艺术家生活的辛酸和困扰,让读者深感共鸣。每个人都有自己的饥饿,有时候它可能是身体的,有时候却是心灵的。这种饥饿意味着我们对于生活的追求,对于真实和意义的追寻。
这本书让我对艺术家的生活状态有了更深入的了解,也让我反思了自己对艺术的看法。艺术是生活的一部分,它不仅仅是一种娱乐和消遣,更是一种表达和思考的方式。艺术家用他们的作品影响和启迪着我们,让我们对生活有了新的认识和体验。
《饥饿的艺术家》是一本让人深思的作品,它教会了我勇敢面对挑战,坚持追求内心的声音。无论我们身处何等困境,都不要失去对生活的热情和对艺术的信仰。正是饥饿让我们更加敏感,更加有创造力。只有在饥饿中,我们才能突破束缚,迸发出最真实和最美的火花。
家读后感 篇6
《柳家大院》是老舍笔下的一部短篇小说,讲述了柳家大院里各色人物的生活,重点讲述了张家、王家和“我”家在大院里生活。
作品中的主人公“我”是个算命先生,一天也抓弄个三毛五毛的,老伴儿早死了,儿子拉洋车,日子还算过得去。“我”在柳家大院里算是个“文明人”,但我并不像老王那样总也吹胡子瞪眼睛,更不会对儿媳妇挑鼻子弄眼睛,摆派头,折磨儿媳妇。因此,“我”这个“文明人”很同情王家的那个像窝窝头的小媳妇。
不光作品中的“我”同情小媳妇,当我读完这篇小说的时候,我也十分同情小媳妇,并且对她周围的人充满了愤恨,特别是老王、小姑子二妞和丈夫小王。他们都是她的亲人,应该去照顾这个只有十七岁的弱小的小媳妇,可他们不但没有这样做,还处处为难小媳妇。
我就想不明白,为什么丈夫可以打妻子,怎么就下得去手呢?为什么小姑子总是搬弄是非来欺负嫂子?难道她就不是一个女人吗?她没有嫁出去的那一天吗?她就不怕以后有同嫂子一样的命运吗?小媳妇固然可怜,她死了也许会是一种解脱。但我觉得二妞更可怜。因为,她不曾想过自己将来的命运,她不会善待别人,她还并不知道,她所看见的就是自己未来的命运。更可笑的是,她还不知道父亲要把她打发了,进点彩礼,然后给儿子续一房,卖个三百二百的除给儿子续妻之外,自己也得留点棺材本儿了。
可见,当时的社会,女子的地位有多么的低微,在家从父,出嫁从夫,夫亡从子,终没有自己做主的时候,自己受的苦,也只有自己知道。而且女人与女人之间都不存在互相的关爱。真的'是一件很可悲的事。
虽然,作品中的悲剧性很强,但作者笔下的文字却表现得不那么强烈,文中没有华丽的语言,平实而又有地道的京味,全文的语言都很幽默,使得文章更具有了讽刺意味。使人读后没有思想感情的波折,却能使人有深深地伤感!
家读后感九篇
在空闲的时候,偶尔我们会选择阅读一些我们感兴趣的书籍。读完之后,我们可以简要地记录下书中的思想,然后写一篇文章来总结我们的具体感受和得到的启示。我们为您全面介绍了“家读后感”的相关信息,并希望这篇文章能给您带来一些收获,如果是这样的话,请您把它收藏起来!
家读后感 篇1
不莱梅的音乐家读后感
这篇文章讲的是《不来梅城》里音乐家们的故事。
故事发生在《不来梅城》。《不来梅城》里的这些“音乐家”是你想也想不到的小动物们。它们分别是:驴、狗、猫和公鸡。因为它们的主人嫌它们老了,不中用了,要把它们杀掉,它们不甘心示弱,逃出了自己的家园,组成了这个高、低、中音俱全的“音乐队”。
驴、狗、猫和公鸡这四位难友,在去往《不来梅城》的逃命途中,遇到了三个强盗。没有惧怕,发挥各自的聪明智慧和特长,“只见驴子把后腿搭在窗台上,猎狗站在驴背上,猫又爬到狗背上,而公鸡则飞到猫的头上。接着,他们开始齐声鸣叫起来。”“音乐家”们齐心协力把三个强盗吓跑……四个好伙伴住进了三个强盗的家,并且饱餐了一顿。赶跑强盗后,它们就在那里过上了逍遥自在的日子,有时候还开“音乐会”呢!
读完这篇文章,我明白了这样一个道理:别人可以嫌弃你,自己不能看不起自己。
记得在学习积累中(法国)蒙田有这样一句格言——胜利属于自强不息的人。我就要努力做一个自强不息的人。
不莱梅的音乐家读后感
众所周知,《安徒生童话》这本书中有很多有趣的故事和很多富有哲理的动人故事,可我偏爱的故事是《不来梅的音乐家》。
《不来梅的音乐家》这个故事主要写驴子、狗、猫、鸡四只小动物因为年龄老了,它们的主人计划要杀它们。于是它们想办法一起逃了出来,并一路相约去不来梅。在路上,它们在一所房子里发现了一伙强盗在那里大吃大喝,为了生存,它们用其智慧把强盗赶跑了。于是这四只小动物就在此安定下来了并过上了幸福生活。
在这个故事中,我有一个喜欢和一个同情:其中喜欢的是驴子、狗、猫、鸡四只小动物在生死时候能团结友爱,都能发挥各自的聪明才智;同情的一面是那四只小动物开始的命运是何等的凄惨啊!
通过读了《不来梅的音乐家》这个故事后,感受很深,让我得到了一个新的启示:人的命运是掌握在自己手中的,同时我们要做一个聪明才智的人。
不莱梅的音乐家读后感
一头驴每天辛苦的磨麦子,他老了,磨不动了,主人打算把他杀掉,驴逃跑了,打算去不来没镇上当音乐家。路上又遇到了狗,猫和公鸡,遭遇都和他一样,他们一起去不莱梅镇上当音乐家,一天晚上,他们到了一个树林里,正准备休息时,看到远处有一点火光,于是就去找吃的,那是一座强盗的房子,强盗正在大吃大喝,,四个音乐家,一起奏乐,吓走了强盗,最后他们幸福快乐的住在了那里。
这个故事,写出了团结就是力量,只要团结,什么困难都能战胜,想想我们自己,看了不感到惭愧吗?
前几天,学校开展拔河比赛,轮到我们班比时,第一局,我们都听从老师的安排,所以,我们战胜了四班。
可是第二局,我们两班交换场地,由于某些人不按老师安排,随意和伙伴站在一起,也没有听拉拉队的口号,自私自利,使得我们班本来是可以战胜四班的,现在变成了倒数第一。
为什么总有那些个别的人,自由散漫,把学校当成自由市场,当成自己的家,拖我们班的后退呢?在“不莱梅真的音乐家”这个经典故事中,在我们眼中都是些不懂情感的老弱病残的动物。可是,他们却也利用团结,战胜了强盗,在房子中住了下来。
团结就是力量,在我们的生活中也能团结友爱,互帮互助,你就一定能战胜困难。
家读后感 篇2
这个问题我没有仔细想过。象电影台词里讲的那样“喜欢一个人需要理由吗?”其实很多时候一堂课并不是刻意去表现自己的知识丰富,思路清晰,思想开阔,带感情诵读,幽默风趣,机智夸张等等,只是把自己当成了作者,再向同学们“苦口婆心”“绞尽脑汁”的传达,并没顾得及苦口之余是否课还“可口”人也可爱。
有时候只是短暂的那么一点回味。记得有以前的学生提起课堂上的某某“动人”细节,自己竟一下子记不起来了。
“怎么知晓自己的可爱处?要问孩子们,不必做任何严肃的问卷调查,只要看看他们的表情和欣赏的眼神就会告诉你,你很可爱。”
其实,最直接的就是问我们的孩子,他们的父亲在孩子眼里是不是一个好父亲?由此可知一二。
虽说“不必一本正经地做什么调查问卷,只要去看看……很可爱”,做做问卷调查,但也无妨。现在倡导师生互动的教学观,明白学生心目中或新时期广大学生心目中“好老师的标准是什么”还是很有必要的,见贤思齐,三人行必有我师嘛!有机会有条件该做个比较“一本正经”的调查,进而还可以设计问卷在老师中间调查“好学生的标准是什么”,时代进步了,恐怕会在“教师评优”“学生守则”之外又会有一些新名词、新观念吧!
然后师生就可以此为榜样,努力让老师学生相互间喜爱的条数越来越多!
家读后感 篇3
我眼中的现代教育家——李吉林
——《教师人文读本之九》读后感
孙文晶特别注意到李吉林,源于她名字中的“吉林”二字。我做为东三省地区的教师,潜意识里可能要更注意周围最靠近自己的人,虽然后来发现她跟吉林根本不搭边,但通过细品她的教学之路,也使我感慨颇多。
李吉林虽然是一名小学老师,但她的“情境教学法”却是过去几年里,我们学校语文教师也在摸索实践的一种教学模式。以往有不可计数的教改,在全国各地的教学一线老师中开展过,其规模完全可以用“轰轰烈烈”、“如火如荼”来形容,而且一点也不为过。最终,只剩下于漪、魏书生、赵振翔等少数几位伟人。
原因有很多,最重要的一点就是考试成绩不难。
李吉林的教学情况是我最喜欢的地方。
特别是,她会带着学生去田里帮农民拔萝卜,在地里摘花;数一数古塔上的风铃,看中秋的月亮从海平面升起;她还与孩子们共同聆听河水潺潺、赏长江的浩淼烟波。她用五年的时间在情境中开启学生的智慧之门,授之以渔,使她所教的43名学生33人考上省重点中学,余下的10人也都考上了实验中学,这是多么突出的成绩啊!李吉林通过自己的摸索、实践得出这骄人的成绩,使我由衷钦佩她。
李吉林的成功,使我深刻明白了一个道理,那就是:自然是我们最好的教室,社会是我们学习的科目,伴着大自然的鸟语花香,就是社会里的人情事故,教育战线上的“李吉林”们必将教出一颗颗茁壮的“苗”,并终将有一天树成参天,担起国之脊梁。
2012年2月
家读后感 篇4
《永远的家》是一部深情的家庭文学作品,给我留下了深刻的印象。这本书由作者彭大翔所著,讲述了一个普通家庭在经历风雨后的团结与坚强。通过阅读这本书,我深刻感受到了家庭的重要性,并对作者传递的价值观和家庭观念有了更深入的认识。
整本书以一个小城镇的普通家庭为背景,讲述了两个兄弟成长的故事。他们的家庭并不富有,但却充满着亲情和希望。在生活的艰难中,父母用他们智慧和毅力支撑着这个家庭,让两个孩子感受到家的温暖和力量。书中的场景和人物描写生动而详细,让我仿佛置身于故事中,与他们一同经历着各种喜怒哀乐。
作者在书中展示了家庭的凝聚力和坚韧精神。无论面对多么困难和挫折,这个家庭总是保持着团结,激励着彼此成长与进步。尤其是父母以身作则,为孩子们树立了良好的榜样。无论是生活中的困境,还是孩子们在学业、人际关系上的挑战,他们始终给予孩子们最坚定的支持和鼓励。这种家庭观念深深地触动了我,让我明白家庭的重要性和亲人间的牵挂。
这本书还引发了我对人生意义和家庭的深思。通过对兄弟们的故事的描绘,作者向读者传达了关于生命的真谛。生命中的挫折和苦难并不可怕,只要有家人的支持和关爱,就能够面对并克服困难。无论遇到什么样的挫折,都不应该放弃,而是要坚持不懈地追求的梦想。家庭是力量的源泉,让在这个喧嚣复杂的世界中找到归属感和信心。
通过这本书的阅读,我深刻地认识到了家庭的核心价值。作为一个普通读者,我对于家庭的理解更加全面了。家庭不仅是一个温暖的避风港,更是一个激励着成长和进步的平台。家人之间彼此关爱和支持的力量是无限的,可以在家庭中找到安慰和鼓励。这本书让我更加认识到了这一点,并对我的家庭关系有了新的思考。
《永远的家》是一部值得一读的家庭文学作品。通过讲述兄弟成长的故事,作者彭大翔向读者传递了家庭的重要性和力量。在这个浮躁和疲惫的时代,常常会忽略家庭的存在,而这本书提醒了,家庭是根深蒂固的精神寄托和力量之源。让珍惜和感恩家人,保持家庭的温馨和团结,让家永远成为心灵的港湾。
家读后感 篇5
瞧,她是著名儿童作家,她有十余部作品被改拍为电影,电视连续剧先后热映她就是秦文君。
《家有小丑全本》就是她写的,这里主要讲了一个男孩子小丑先是对家里的人态度很不好,对妹妹也很不好,不像个哥哥,那也是有理由的因为他妈妈从小就不管他。其实小丑很聪明,什么东西一学就会后来,小丑对家人的态度好多了,但一个悲剧又发生了,他的母亲患了癌症,小丑愣了一会,撒开退拼命朝他那个无论如何也不会走错的地方跑去。
而我,与主人公小丑相比,那是差得很远,不但没有他那份孝心,还没有那份为父母担忧的责任心。
那是一个冬天,因为我还小,才五六岁,妈妈的了感冒,爸爸心里很担心,而我,还在一旁活蹦乱跳,弄着我心爱的玩具小汽车。我在房间里玩,最厉害:咔嚓。的叫着,因为爸爸说我很吵,叫我到外面玩其实不想让把感冒传染给我,而我却不高兴的说:讨厌。现在,我懂事了,想想以前的事情,还真有点惭愧,
以后,我要像小丑学习,把臭脾气改掉。
家读后感 篇6
我们家的男子汉读后感(一)
今天,我读了《我们家的男子汉》这篇文章,感觉文中的男子汉太可爱了!
这篇文章分三大部分。第一大部分主要讲了“我”在带姐姐家的孩子——我们家的男子汉买东西时,他经常要求自己买,不让大人帮助。如果大人帮助了,他就会十分沮丧。后来他会自己买了,出去时就不让别人跟着。最后他的独立要求锻炼了他。
第二部分主要讲了他很坚强。上幼儿院时,他从来不哭就算打针、挨打都不哭,所以,他很坚强。
第三部分主要写了他回安徽时上车的情景,写出了他面对生活挑战的沉着。
这个男子汉在作者的笔下写得栩栩如生。在写他自己买东西时,作者运用了一系列的语言描写,如:“我说:‘你递上钱,我帮你说好了。’‘不要,不要,我自己说。’他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:‘你不要讲话哦’……”等。多么好的一篇文章!
我们家的男子汉读后感(二)
看了一篇名叫《我们家的男子汉》的文章。这篇文章写的很好,里面分了几个片段:他对独立的要求、他的眼泪、他面对生活挑战的沉着。
他的独立的要求:讲述了姐姐的孩子,希望自己能独立,便一定要自己拿钱去学会买东西。他的眼泪:讲述了他在回安徽时,“我”给他写的信。他面对生活挑战的沉着:他去托儿所时,很乖,一点都不哭,但是,在他和“我”们离开,回安徽时,他却迟迟不走,因为他不想离开这个和他共同生活,和他一起成长的家园。
看完了,这个故事,我深有感悟:他是一个真正的男子汉,他的独立,他的伤心,他的沉着,被作者描写的淋漓尽致,正如作者所说:看着他一点儿一点儿长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情了。
我们家的男子汉读后感(三)
今天,我看了一篇名叫《我们家的男子汉》的文章。读后,我深深被这个小男子汉的独立能力和坚强的毅力感到惊叹。
本文是以讲述了:姐姐的孩子从小就不在姐姐的身边,这个孩子希望自己能够独立,便一定要自己拿钱去学会买东西。他在回安徽时,“我”给他写的信。他去托儿所时,很乖,一点都不哭,但是,在他和“我”们离开,回安徽时,他却迟迟不走,因为他不想离开这个和他共同生活,和他一起成长的家园。 我的感悟正如作者所说:他是一个真正的男子汉,他的'独立,他的伤心,他的沉着,被作者描写的淋漓尽致,看着他一点儿一点儿长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情了。从而也体现出了他心里特别明白自己不在父母身边,他就是一个独立的,一个强大的“小男子汉”。一定要学会很多,自己才能行! 我的感受还有很多,这使我想起每天都在爸爸妈妈呵护下成长的我们,实在是惭愧:每天当太阳升起,妈妈就开着车把我送到离学校还有一条小马路的地方,下车后,还要牵着我的手生怕过往的车辆太多,碰了我,直接把我送进了学校大门口,在和这个小男孩相比下,我们真的没有独立性。因而我想一个人要从小做起,从现在做起,从小事做起,逐步养成良好的行为习惯,要有独立性,磨练自己的意志,是我们现在必须要做的。
做为二十一世纪的小学生,我们是祖国的未来,民族的希望,我们肩负着未来与希望的重托,我们要为祖国争光,要做对社会有用的人,怎么做?“小男子汉”就是我们学习生活中的楷模,同学们都行动起来吧!
家读后感 篇7
一部电影竟能占据一周的课时来观看,而《苔丝》正是一部这样值得我们观看的电影。
看完这部电影后,班里同学为苔丝的悲剧命运的根源做了分析讨论。我研究了大家的观点,结合自己的想法,展示如下。
苔丝悲剧命运的根源,不但来源于社会,也来源于她本身。她的生活背景是英国资本主义社会。尽管她善良、美丽又勤劳,可是作为一个贫困农民家的孩子,家里没钱没地位,只能被上层贵族阶级所欺压、玩戏。当她家的马因故去世后,她为了家里的经济来源委身去求助,开始接触上层资本主义贵族,并最终导致了悲惨的命运。另一方面,因为她出身于农民家庭,在反对传统观念时就会显得比较软弱。当舆论给她带来压力时,传统道德观念使得她总是觉得自己有罪,这就是为什么她怀了亚历山大的孩子后不愿意和他再在一起的原因。这点同样导致了她后来的悲惨命运。综上所述,可以看出苔丝的悲惨命运的根源是复杂的,也是多方面因素所导致的。这样一部引人深思的电影,看完后的确让我感到收获许多。
家读后感 篇8
读书《我的职业是小说家》读后感800字:
一直没有看过他的小说,反而散文看了一些。之前阅读《当我谈跑步时我谈些什么》,觉得他的写作颇为朴实,并不拿腔调。《我的职业是小说家》是村上春树2017年出版的文集,被称作是他的自传性作品。
其实也不算是自传,整本书是围绕创作展开的,对于个人生活虽然有部分叙述,不是那种我曾经历多少艰难挫折的类型,他将自己当作是职业的写作者,讲述了关于写作的诸多看法。
比如,他认为要想成为作家,最好要养成“事无巨细,仔细观察眼前看到的事物和现象的习惯”。在年轻的时候“应该尽可能地多读书。优秀的小说也罢,不怎么优秀的小说也罢,甚至是极烂的小说也罢,都不成问题,总之多多益善。”他认为作家要创造新的语言和文字,而哪怕是面对轻量级的素材,也仍旧能够创作出深刻的作品。
他讲述自己创作的习惯,比如固定的写作长度,“……即使心里还想继续写下去,也照样在十页左右打住;哪怕觉得今天提不起劲儿来,也要鼓足精神写满十页。因为做一项长期工作时,规律性有极大的意义。”他认为不必非把小说家当作艺术家,写作应该按照自己喜欢的方式进行。
村上春树创作力惊人,应该跟他自律的习惯分不开。他一方面保持规律性的勤恳创作,同时还坚持跑步锻炼以维护自己的体力。“……而要诚实地将它原原本本化为语言,你就需要沉默的专注力、永不气馁的持久力、在某种程度上被牢牢地制度化的意识,以及维持这种资质的必不可少的体力。”“肉体上的节制,是把小说家继续当下去的必不可少的条件。”
除此之外,他也谈及自己对于文学奖的看法,坦诚自己以及受到的不甚公正的评论,对此他淡然处之。他也介绍了自己作品在海外的翻译和出版过程,以及在最后一篇文章里介绍了他所认识的一位朋友。
整本书语言平和,真挚,读起来既不觉得被高高在上地教导,又能够颇有收获。后期要找他的小说来读一读。
家读后感 篇9
一头驴每天辛苦的磨麦子,他老了,磨不动了,主人打算把他杀掉,驴逃跑了,打算去不来没镇上当音乐家。路上又遇到了狗,猫和公鸡,遭遇都和他一样,他们一起去不莱梅镇上当音乐家,一天晚上,他们到了一个树林里,正准备休息时,看到远处有一点火光,于是就去找吃的,那是一座强盗的房子,强盗正在大吃大喝,,四个音乐家,一起奏乐,吓走了强盗,最后他们幸福快乐的住在了那里。
这个故事,写出了团结就是力量,只要团结,什么困难都能战胜,想想我们自己,看了不感到惭愧吗?
前几天,学校开展拔河比赛,轮到我们班比时,第一局,我们都听从老师的安排,所以,我们战胜了四班。
可是第二局,我们两班交换场地,由于某些人不按老师安排,随意和伙伴站在一起,也没有听拉拉队的口号,自私自利,使得我们班本来是可以战胜四班的,现在变成了倒数第一。
为什么总有那些个别的人,自由散漫,把学校当成自由市场,当成自己的家,拖我们班的后退呢?在“不莱梅真的音乐家”这个经典故事中,在我们眼中都是些不懂情感的老弱病残的动物。可是,他们却也利用团结,战胜了强盗,在房子中住了下来。
家读后感9篇
这篇文章名为“家读后感”我们特意为您精心整理,在看完作者写的作品后,相信对于这个作品会有不俗的收获。 读后感是对所读文章感性认识和理性思考的交融契合,明理者阅读书籍见识者借鉴书籍欢迎使用我们的资源!
家读后感(篇1)
这个寒假,我读完了《家》,它作为《激流三部曲》的第一部,被公认是中国现代文学史上最优秀的小说之一。书中描写的高家,是封建社会的一个缩影,这个旧式的家庭内部充满着虚伪和罪恶,各种矛盾潜滋暗长,逐步激化。在这样的背景下,美好的东西遭到无情地毁灭,高氏三兄弟的恋爱故事,以及梅芬、瑞珏、鸣凤等青年女子的命运,最终都免不了悲剧的结局,而这一切都归咎于那个时代的封建思想。
在那个封建社会里的太多的牺牲品,他们因无力反抗这一切而忍受着痛苦,甚至献出自己年轻的生命。鸣凤才十六岁,本与觉慧相爱,但却被高老太爷送给别人做姨太太,明明相爱却要被拆散,可怜的鸣凤死死哀求却没有帮她,在出嫁的前一天就跳河自杀了,瑞珏要生孩子了,却赶上高老太爷去世,陈姨太说不吉利让觉新将瑞珏送出去生孩子,瑞珏被送到一个非常偏远的小地方,觉新抱着瑞珏哭,他也没有办法,只能默默流泪,可怜的瑞珏在那么偏僻的农村地方因为难产而死,梅因封建势力的压迫不能与觉新在一起最后也带着对封建势力的不满受压迫而死。这些都是在封建势力的压迫下的牺牲品。我们透过人物的悲惨命运可以看到制造它的封建社会及其道德精神的可憎和悲哀、荒谬。
觉新也是这个封建大家庭的牺牲品,作为长孙在他父亲死后,他必须挑起承担这个大家庭的重任,家中的长辈都反对新思想、维护封建秩序、封建礼教,但是觉民和觉慧两兄弟却是誓死抵抗反对封建思想,想要改变封建社会传统的热血青年。他们不服从哥哥的管教不愿意接受封建思想,觉新其实也是一个渴慕新思想的人,但是作为家中长孙他只能接受封建的'思想、礼教。觉新是懦弱的,但无力反抗这一切。他也是矛盾的,只有集痛苦、悲痛于一身。
觉民和觉慧是被“五·四”新思潮唤醒的年轻一代。他们幼稚而大胆,他们反对封建制度、封建礼教、封建思想,对光明、自由、幸福热烈的追求。他们参加学生组织的反帝反封建运动和创办《黎明周报》抨击封建的一切东西,嘲笑哥哥的懦弱,与封建的高老太爷进行“对抗”。直到高老太爷被“击败”。他们胜利了,老太爷也去世了。尤其是觉慧,他对封建势力深恶痛绝,想尽一切办法反对封建势力,最后他义无反顾的离开这个封建大家庭,只身一人来到上海。
然而,高老太爷则是封建统治者,高老太爷也可以说是封建统治者的代表,他反对新思想,专横的实行着对封建制度他把觉新逼的走投无路,他反对一切新思想,包办子孙的婚姻,剥夺他们的自由、幸福。觉民和觉慧反对封建势力,与他进行“对抗”,他便认为他的威严、地位受到了威胁,他是这一幕幕悲剧的操办者,这一切的悲剧都是他的“杰作”他太顽固,残暴的统治着这个家庭,使这个家庭逐渐走向灭亡。
家读后感(篇2)
巴金的代表作是《激流》三部曲,包括《家》、《春》、《秋》三部,内容是写了一个大家庭的没落和分化来写封建宗法制度的崩溃和革命潮流在青年一代中的激荡。真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂,溃败的历史;用巴金老先生自己的话说:他“所要展示给读者的乃是描写过去十多年间的一幅图画”。为了维护这个作为封建制度的支柱而又面临崩溃的家庭,以高老太爷和高克明为代表的那些卫道者,竭力奉持着礼教和家训,从而压迫了青年人。
在《家》中,梅表姐的抑郁致死,瑞珏的悲惨命运,鸣凤的投湖悲剧,婉儿的被逼出嫁……无不是封建制度以及礼教、迷信迫害的结果。作者通过这些描写,表现了深切的同情和悲愤,并向垂死的制度发出了“我控诉”的呼声。觉新、觉民、觉慧兄弟三人的不同命运也是作品的一条主线,是始终贯串在《激流》三部曲里的人。 觉新,而且可以说是整个作品布局的主干。这是一个为旧制度而失掉了反抗性格的青年人,心底里虽然有着是非和爱憎的界限,但他无力挣扎,只能伤心地痛哭,忍受着精神上的痛苦。他是旧礼教制度下的牺牲者,但同时又不自觉地扮演了一个维护者的角色。原著中作者对他是有一些批判的,大多是通过觉慧,批判他的怯弱、“作揖哲学”和“无抵抗主义”,但更多的是同情和原谅。读者只有在把他当作一个牺牲者的心情下才可能产生一点惋惜;这种情绪却往往又为人物自己的行动所否定了。 觉民的性格是沉着的,也是比较定型的;作者给他安排了一个比较顺利的遭遇,使他胜利地得到爱情,跨过了逃婚的斗争,他自信可以掌握自己的命运。
《家》中的重要人物觉慧,便是这种受到新思潮冲击的新生的民主主义力量的代表。他坚决反对大哥觉新的“作揖哲学”和“无抵抗主义”,他的信念很单纯,对旧势力“不顾忌,不害怕,不妥协”。他的确是“幼稚”的,对周围的一切还不能作出科学的分析,甚至感到“这旧家庭里面的一切简直是一个复杂的结”,他这直率的热烈的心是无法把它解开的。但因为“五四”时代对旧的一切表示怀疑和否定的精神,他知道这个家庭是“无可挽救的了”。他并不想对“家”寄托什么希望,而热心于交结新朋友、讨论社会问题、编辑刊物,创办阅报社等等社会活动,“夸大地把改良社会、解放人群的责任放在自己的肩上”。即使在他与鸣凤热恋的时期,他在外面也“确实忘了鸣凤”,只有回到那和沙漠一样寂寞的家里时,才“不能不因思念她而苦恼”。最后,觉慧无所顾忌地离开家而远走了。作者通过觉慧对觉新的“作揖主义”和别人的懦弱性格作了批判。
作品中四位女主人公不同的命运中又有着某种相同—— 瑞珏,旧社会的一个女人,可以说死在封建的礼教下,也可以说是死在她对爱情的追求下。我宁愿认为她是死在对爱情追求下,也不愿认为她是死在封建的礼教下。因为最起码他追求到了她的爱情,那是有价值的死;但在那个封建思想弥漫的社会下,如果说她死于封建礼教,那并不希奇,封建礼教下死的女人还不够多么?
鸣凤就是一个例子,所以说她死于封建礼教会让我觉得她的没有任何的价值。巴金在回忆自己写下这些文字时,说过这样一段话:“我熟悉我所描写的人物和生活,因为我在那样的家庭里度过了我最初的十九年的岁月,那些人都是我当时朝夕相见的,也是我所爱过和我所恨过的。然而我并不是写我自己家庭的历史,我写了一般的官僚地主家庭的历史。我写梅,写瑞珏,写鸣凤,我心里充满了同情和悲愤。我庆幸我把自己的感情放进了我的小说,我代那许多做了不必要的牺牲的年轻女人叫出了一声:冤枉!我真不忍挖开我的回忆的坟墓,那里面不知道埋葬了多少令人伤心断肠的痛史。”
家读后感(篇3)
家,是身心的归宿。一看到"家",便不禁和亲情联系到了一块,温馨而真切。"家"这字总让人遐想,一种对互亲之情的期盼。然而巴金所描述的家却是羁绊,是对激情的禁锢。高老太爷是最可恨的,独断专横凶残暴虐,完全十分封建道德的化身。他囚禁觉慧,打儿子斥媳妇,丫头随意送人,面对即将灭亡的封建制度,他无能为力,临终前的饶恕和教诲,却也是其丰富性格的表现。给我印象最深的是"二重性格"觉新。他一方面是高公馆的大少爷,一方面有是社会上有个性的思想解放青年。他的"作揖主义"和无抵抗主义委曲求全,向封建势力妥协,付出了惨痛的代价,这也有力地控诉了封建宗法封建礼教吃人的本质。而决心的思想中,儒家思想孝为第一准则,释道作为补充,以忍为主,因而他心理上也取得了平衡。但社会中却许多这样懦弱的青年,复杂矛盾不利于社会进步。而至于觉民,琴等其他青年一代叛逆者和冯乐山,高老太爷等老一代封建卫道者的斗争冲突,以及梅芳瑞珏鸣凤等青年女子的不幸遭遇和悲惨命运,强烈解释了这个金箍家庭的矛盾。
作者以此宣泄积郁的悲愤,探索青春的价值意义。是的,在《家》中描述的这七十多个人物,各有各的鲜明特点,他们中大部分是旧社会、旧制度的拥护者,是当时社会的主流,但也有像觉民和觉慧这样少部分的旧社会、旧制度的批判者,进步先进思想的接受者。也就是有了这些人,才使"五四"后中国人民慢慢觉醒,开始接受新的思想和新的文化。那个黑暗的年代永远地过去了,但《家》在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱!只要心中还有梦,就能忍住多少痛.无论什么事情发生我们心中都要有梦。只要心中还有爱,那就离快乐很近,离幸福不远了!
家读后感(篇4)
《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学的里程碑。
觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。
小说中的另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最后,他义无返顾地走出了家庭。
《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们,强化了全书主旨。
《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品,它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。
家读后感(篇5)
傅斯年,五四新文化运动的健将,是一位思想深刻的学者和卓有成就的历史学家、教育家。
但是由于历史的原因,在相当长的岁月中人们对他了解甚少。1919年元旦,新潮问世。第一期出版后,在社会上反响很大。傅斯年在很短的时间内,先后发表了《怎样做白话文》、《中国文艺界之病根》、《白话文学与心理的改革》等文章,并创作了《深秋永定门城上晚景》、《老头子和小孩子》、《心悸》、《心不悸了》等自由体新诗。在北大师生中,文言功底差而赞成白话文的多,文言文写得好却赞成白话文的就极少,而傅就属于后者。他虽然国学根底很厚,文言文写得很精彩,但却深知提倡白话文是文学革新和学术革命的关键,所以才追随胡、鲁、陈等新文化运动的主将,积极倡导白话文运动。
在这场运动中,阻力也是很大的。其中,最顽固的要算文学系的黄侃教授。在一次讲课中,黄反对胡适提倡白话文,并赞美文言文的高明。他举例说,如胡适的太太死了,他的家人电报必云:“你的太太死了!赶快回来啊!”长达11字。而用文言则仅需“妻丧速归”4字即可,只电报费就可以省三分之二。
火烧赵家楼将五四运动推向高潮,不过,傅斯年并未继续学生 领袖之路,他志不在政治,而在于学问,
。傅斯年讲授《中国文学史》,并没有现成的讲义,常常需要刻钢板油印讲义。他不仅授课受欢迎,而且十分关心学生,对成绩优秀者奖掖有嘉。傅斯年不但是一位大气磅礴的学者,卓越的学术组织领导人,还是一位日常生活非常严谨的传统知识分子。
对于教育改革,傅斯年有自己的考虑。1949年3月,胡适由美国来台,两人对教育制度进行了深入探讨。傅以为,中国的学校制度,可以说是抄袭的,连模仿都算不上。因为模仿要用心,抄袭则随便。莫名其妙、兴之所至,便是学校制度的现状。胡适以为,世纪初的学校,章程译自日本,日本也是抄袭的,中国教育按这个行不通。民初,又学美国,结果长处没学来,短处却学了不少。每任教育部长上任,又有新见解、新作为,旧的不改,新的激增,使学生课程繁难,严重摧残青少年身心健康。
傅斯年说,从教育宗旨看,中国仍是传统的读书做官论,于是认字的越多,学校办得越多,社会寄生虫越多。衡量一个学校成功与否的标准,一是学生是否具有运用课本知识动手实干的能力,二是能否将所学知识与课本知识联系起来。只有这样,才不至于学生成为社会废物和游民。教改的另一原则,则是教育大众化,以奖学金解决寒门学子的入学与上进。
他办的四件大事,一是中山大学的文学院,二是史语所,三是北大复员,四是台大,都是最大的成绩。
傅斯年先生,伟大的教育家,读完他的经历,我陷入深深的思考中,他的“敦品,励学,爱国,爱人”,会一直铭记在我心中。
家读后感(篇6)
因为喜欢周国平的文章,就理所当然的认为周国平翻译的尼采的作品一样可以读得懂、喜欢读。这种想当然的感觉让我在读书过程中越来越强烈。前面的部分基本上没有读懂,后面的两部分还能读得懂。
“每个人的自我都是独一无二、不可重复的.,每个人都理应在唯一的一次人生中实现这个自我的价值。”“其实每个人心里都明白,作为一个独一无二的事物,他在世上只存在一次,不会再有第二次这样的巧合,能把如此极其纷繁的许多元素又凑到一起,组合成一个像他现在所是的个体。他明白这一点,可是他把它像亏心事一样地隐瞒着——为什么呢?”“因为惧怕邻人,邻人要维护习俗,用习俗包裹自己。”“然而,是什么东西迫使一个人惧怕邻人,随大流地思考和行动,而不是快快乐乐地做他自己呢?”“人们的懒惰甚于怯懦,他们恰恰最惧怕绝对的真诚和坦白可能加于他们的负担。”每个人都生活在群体之中,受舆论、习俗的限制,束缚了行动、思想,这是懒惰的表现,是随大流的思想。
尼采分析了哲学家与学者的不同:“一个学者决不可能成为一个哲学家……哲学家不仅是一个大思想家,而且也是一个真实的人;而一个真实的人何尝脱胎于一个学者呢?”“学者让概念、意见、掌故、书本横插在自己和事物之间”大学里的哲学家是为国家服务的,不是真正意义上的哲学家,哲学家的思考不应该受时空的限制,也不是能给学生上课就马上有的感悟。同时,大学哲学家培养出来的大学生反观他们的老师,也会发现这一现象。
读这本书感悟很粗浅,写得也没很用心。
家读后感(篇7)
《家》这部是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的,讲述了那一代人对自由,对爱情,对创新中国的梦想的追求和努力,和他们三兄弟做出的不同决定,是坚持还是放弃,是爱还是恨,是走还是留以及这些决定带来的不同后果,越是读到后面,情节越是起伏不定,内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的,娶了瑞珏。他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了《家》,我的心潮澎湃,不知是为了觉民,觉慧的胜利而欢;还是为了琴,鸣凤的大胆而喜;或者是为了瑞珏,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之,五味瓶打翻的味道,难以用言语阐述。
家读后感(篇8)
当读完了《家》,我的心潮澎湃,不知是为了觉民,觉慧的胜利而欢;还是为了琴,鸣凤的大胆而喜;或者是为了瑞珏,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之,五味瓶打翻的味道,难以用言语阐述。
《家》是著名作家巴金的佳作,它描写了一个正在崩溃中的封建大家庭的悲欢离合,取材于巴金的老家。《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作,作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质,并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时,作品还以极大的热情歌颂了青年知识分子的觉醒和奋斗,以极他们与邪恶封建家庭的觉裂。
巴金出生于封建官僚地主家庭。他从小就喜欢和仆人在一起,这使他能够从被压迫者的角度来看待自己的家庭。我们一旦接受了资产阶级民主思想,就可以坚决地背叛家庭,开始走上一条新的光明道路。
《家》在结构上也很有特色。一般来说,如果一部作品中描写了许多人物和事件,就要求作者具有精细结构的能力。这部小说全书描写的人物多达70人左右;作品所写的事件也相当多,如闹学潮、梅与觉新的感情悲剧、鸣凤之死、觉民逃婚、瑞珏惨死等诸多事件。
尽管作品表现的人多、事件多,但由于采用了单纯明快地讲故事的结构方式,以事件为线索,以场面串连故事,便巧妙地把高家内外的各种人物、各种矛盾纠葛,同祖孙两代矛盾冲突这条主线交织成一体,环绕作品的主题思想,有条不紊地分别展开,使作品故事情节波澜起伏,跌宕有致,始终保持着庞大而紧凑、严密而不游离于主要情节的结构特点。
《家》在语言上也独具魅力。巴金的作品一向简洁生动,流畅奔放,具有强烈的情感色彩。《家》在语言上也同样体现着巴金作品的独特风格。
在作品中,作者无论是写人,或是叙事,甚至剖析人物心理,都是带着浓郁的感情色彩,这就使读者在领略人物命运时,一同体味到了作者的喜怒哀乐,使作品具有了格外感人的情感力量。
通过《家》,我可以详细的了解旧社会种种不尽人意的制度和不可磨灭的悲惨历史。看到小说人物的不同遭遇和命运,不禁让我又悲又喜。我深深感悟到今天幸福生活的过渡是怎样一个漫长的岁月。
我要向那些为新生活而牺牲和付出的人们敬意。《家》中让我们看到了青春给予我们勇于改革和创新的动力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要坚定信
念冲下去,千万别像觉新那样一生充满遗憾和内疚。正如前言所说,人生不是悲剧,而是一场战斗,我们要战胜它。
家读后感(篇9)
读了巴金的《家》,我认识了一个新青年——觉慧。
书中的觉慧是一个与他人不一样的人,他不像别人一样坐轿子,不像别人一样相信妖魔鬼怪。他勇敢、自信、敢于同封建社会作斗争;他执着、倔强,骨子里流露出一种刚强之美。这就是他,一个为了正义敢于反抗的青年。
他有着摧人泪下的爱情。
他爱上了鸣凤——一个婢女,但他并不在意她的身份,他只知道,他们之间的爱情是那么纯洁,不容侵犯,没有任何东西能打破它。
但是,年仅十六岁的鸣凤为了保持清白,不愿意给一个脾气古怪的老头子做姨太太,而纵身跳入湖中……觉慧知道后伤心不已,整天茶不思,饭不想,他自责、内疚……
觉慧对爱情的大胆追求,体现了他对世俗的反抗,对个性解放的追求。
他有着与众不同的思想。
当别人认为女孩不该上学时,他却鼓励琴表姐去上学;当老太爷生病,陈姨太要为老太爷请巫师捉鬼时,觉慧堵住房门,坚决不让巫师进自己屋,最终将巫师赶了出去;当老太爷要为二哥觉民找对象时,觉慧帮助觉民逃出了高公馆,帮助觉民去寻找幸福。
以上种种行为说明,觉慧的头脑中朦胧中有了对封建礼教压榨人性的一种认识,因而行动中体现着对世俗的反抗。
他有对未来美好的向往。
他是清醒的,他知道自己在高公馆不会幸福,不会有所成就,于是他不顾所有人的反对,离开了这个令人伤心,让人压抑的地方。
他走了,他要去开创自己的事业,寻找幸福,当小船慢慢飘远时,让我们为他默默祈祷,觉慧,一路走好!
柳家大院读后感
书籍是人类不断进步的指南,在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣。 写读后感需要具体,要细致地分析文章内容,作品的读后感主要包括哪些内容?栏目小编特地为你收集并编辑了“柳家大院读后感”,如果您能够在本文中找到答案那我就感到万分欣慰!
柳家大院读后感 篇1
《柳家大院》是老舍笔下的一部短篇小说,讲述了柳家大院里各色人物的生活,重点讲述了张家、王家和“我”家在大院里生活。
作品中的主人公“我”是个算命先生,一天也抓弄个三毛五毛的,老伴儿早死了,儿子拉洋车,日子还算过得去。“我”在柳家大院里算是个“文明人”,但我并不像老王那样总也吹胡子瞪眼睛,更不会对儿媳妇挑鼻子弄眼睛,摆派头,折磨儿媳妇。因此,“我”这个“文明人”很同情王家的那个像窝窝头的小媳妇。
不光作品中的“我”同情小媳妇,当我读完这篇小说的时候,我也十分同情小媳妇,并且对她周围的人充满了愤恨,特别是老王、小姑子二妞和丈夫小王。他们都是她的亲人,应该去照顾这个只有十七岁的弱小的小媳妇,可他们不但没有这样做,还处处为难小媳妇。
老王要学“文明人”,要做足了当公公的气派,他变着方儿的挑儿媳妇的毛病,他没有空儿的时候,便叫女儿替他办,总之是小媳妇没有一天得着好气的,有时候还吃不饱。丈夫在城外做工,十天半月回来一趟,本应该没有什么事,不能打骂小媳妇,也没有什么理由呀。可是,小王经不起老王和二妞的挑拨,结果每一次都要毒打自己的媳妇。小媳妇是叫天天不应,叫地地不灵,自己受了冤枉却没有人来帮忙,连自己的丈夫都不曾关心过自己。更何况,柳家大院里的人都认为男的该打女的,公公该管教儿媳妇,小姑子该给嫂子气受,这些都是理所当然的。无奈呀,小媳妇终于忍受不了这样的痛苦,在房梁上吊死去了。
我就想不明白,为什么丈夫可以打妻子,怎么就下得去手呢为什么小姑子总是搬弄是非来欺负嫂子难道她就不是一个女人吗她没有嫁出去的那一天吗她就不怕以后有同嫂子一样的命运吗小媳妇固然可怜,她死了也许会是一种解脱。但我觉得二妞更可怜。因为,她不曾想过自己将来的命运,她不会善待别人,她还并不知道,她所看见的就是自己未来的命运。更可笑的是,她还不知道父亲要把她打发了,进点彩礼,然后给儿子续一房,卖个三百二百的除给儿子续妻之外,自己也得留点棺材本儿了。
可见,当时的社会,女子的地位有多么的低微,在家从父,出嫁从夫,夫亡从子,终没有自己做主的时候,自己受的苦,也只有自己知道。而且女人与女人之间都不存在互相的关爱。真的是一件很可悲的事。
虽然,作品中的悲剧性很强,但作者笔下的文字却表现得不那么强烈,文中没有华丽的语言,平实而又有地道的京味,全文的语言都很幽默,使得文章更具有了讽刺意味。使人读后没有思想感情的波折,却能使人有深深地伤感!
柳家大院读后感 篇2
【导语】以下是为大家整理的关于《柳家大院》读后感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!
柳家大院》是老舍笔下的一部短篇**,讲述了柳家大院里各色人物的生活,重点讲述了张家、王家和“我”家在大院里生活。作品中的主人公“我”是个算命先生,一天也抓弄个三毛五毛的,老伴儿早死了,儿子拉洋车,日子还算过得去。“我”在柳家大院里算是个“文明人”,但我并不像老王那样总也吹胡子瞪眼睛,更不会对儿媳妇挑鼻子弄眼睛,摆派头,折磨儿媳妇。
因此,“我”这个“文明人”很同情王家的那个像窝窝头的小媳妇。
不光作品中的“我”同情小媳妇,当我读完这篇**的时候,我也十分同情小媳妇,并且对她周围的人充满了愤恨,特别是老王、小姑子二妞和丈夫小王。他们都是她的亲戚。他们应该照顾这个只有17岁的弱小媳妇。但他们不仅没有这样做,而且还让她处处难堪。老王要学“文明人”,要做足了当公公的气派,他变着方儿的挑儿媳妇的毛病,他没有空儿的时候,便叫女儿替他办,总之是小媳妇没有一天得着好气的,有时候还吃不饱。
我丈夫在城外工作。他十天半前回来了。他应该没什么问题。他没有理由不打不骂媳妇。然而,小王经不起老王和二妞的唆使。结果,他每次都要狠狠地打媳妇。小媳妇是叫天天不应,叫地地不灵,自己受了冤枉却没有人来帮忙,连自己的丈夫都不曾关心过自己。
更何况,柳家大院里的人都认为男的该打女的,公公该管教儿媳妇,小姑子该给嫂子气受,这些都是理所当然的。无奈呀,小媳妇终于忍受不了这样的痛苦,在房梁上吊死去了。我不明白为什么丈夫能打妻子,他怎么能打?
为什么小姑子总是搬弄是非来欺负嫂子?难道她就不是一个女人吗?她没有嫁出去的那一天吗?
她不怕将来和嫂子一样的命运吗?虽然小媳妇很穷,但她的死也许是一种解脱。但我觉得二妞更可怜。
因为,她没有想过自己的未来命运,她不会善待别人,她不知道,她看到的是自己的未来命运。更可笑的是,她还不知道父亲要把她打发了,进点彩礼,然后给儿子续一房,卖个三百二百的除给儿子续妻之外,自己也得留点棺材本儿了。
可见,当时的社会,女子的地位有多么的低微,在家从父,出嫁从夫,夫亡从子,终没有自己做主的时候,自己受的苦,也只有自己知道。而且女人与女人之间都不存在互相的关爱。真的是一件很可悲的事。
虽然作品中的悲剧性很强,但作者作品中的文字性并没有那么强,文本中没有华丽的语言,朴实地道的京味,全文的语言很幽默,这使得文章更具讽刺意味。让人读起来没有思想感情的曲折,却能让人深深的伤感!
柳家大院读后感 篇3
《柳家大院》是一部经典的文学作品,作者以其细腻的笔触和深入的刻画,将读者带入了一个世外桃源般的大家庭。通过对柳家大院的描写,作者既塑造了鲜活的人物形象,又展现了中国传统家庭中的点点滴滴。冯唐这本书给我留下了深刻的印象,引起了我对家庭的思考。
柳家大院位于北京的一处僻静小巷中,是一个两进三合院。大院的主人柳风摇和他的家人一直过着平静而安详的生活。小门沉重的敲击声和家中成员热烈的问候,一下子就使进入柳家大院的人感到宾至如归。这种家庭的温暖和凝聚力透过作者的描写,深深地打动了我。
柳家大院的每个角落都散发着历史的气息。墙上的年代久远的黑白照片,老式的木质家具,以及家属们收藏多年的古董,都见证了这个家族的起伏和兴衰。与此同时,作者对柳家大院的环境描写也非常生动。他以独特的笔法表达出大院里的静谧与宁静,仿佛时间在这里静止了。柳家大院的花园是我最喜欢的地方。花园中盛开的花朵,宛如一幅幅色彩斑斓的画,带给人们无尽的美好和宽慰。在这个宁静的环境中,人们可以尽情地沉浸在自己的世界里,享受片刻的宁静和平静。
柳家大院并不是一个封闭的空间,它向外敞开自己的大门,接纳着世界各地的客人。各种各样的人经过大门进入柳家大院,与柳风摇和他的家人相遇。这些客人们带来了各自的故事和经历,丰富了大院的生活。他们与柳家的家族成员之间建立了特殊的联系和友谊。这也让我想起了自己在家庭中与朋友的关系,我们相互支持,共享欢乐和忧伤。
柳家大院里的人物形象也使我感到震撼。作者通过描写柳风摇和他的家人,展示了他们的性格特点和情感纠葛。柳风摇是一个贤明而慈祥的长者,他以和谐和平的方法处理家族成员之间的矛盾,成为柳家大院的灵魂。他的儿女们个性各异,但他们在大院中相互照顾和支持。他们面对生活的甘与苦,都体现了传统家庭的价值观和情感纽带。
读完《柳家大院》,我深深地感受到家庭的重要性。家庭是我们成长的温床,是我们真正的归宿。无论是兴盛繁荣还是艰难困苦,家庭的力量和凝聚力是我们共同信仰的核心。正如柳家大院中的景色和人物一样,家庭应该是一个温暖而和谐的场所。我们需要学会珍惜家庭,珍惜在家人之间所建立的特殊的纽带。
通过《柳家大院》,我对家庭有了新的认识和思考。家庭是一个多元化的大家庭,它是爱和温暖的源泉。作为当代人,我们应该珍惜和弘扬家庭的价值观,让家庭成为我们生活中最美好的回忆。每当回忆起柳家大院的种种,我都会深深地感叹,这样的家庭,实在是太美好了。
柳家大院读后感 篇4
作为一部反映京城民居文化的小说,柳家大院深刻地展现了清代豪门大族的生活方式和社会地位,也表现出这些家族中不同性格和面貌的成员在风云变幻的历史背景下的命运。
小说的主人公是柳氏家族的人物,他们身居京城,是一族富豪、地主。柳氏家族出身于士族,代表着当时的权势和身份。故事从柳氏家族的起点开始,故事的主角柳青承继了家族产业,在经济上和政治上掌控着整个家族。他一直追求着自己的理想,自称要成为“重复又胜利的年代的业主”,这个理想在故事中扮演了重要的角色。
小说中的家族成员性格迥异,他们有着不同的命运,在不同的历史背景下扮演了各自的角色。柳青的叔叔柳可德因为得罪了皇帝而陷入困境,最终选择自杀。而柳可德的孪生兄弟柳书麟则非常能干,在商业、政治和文化等各个领域都有所成就,最终成为了一代伟人。柳书麟在小说中的表现也揭示出了当时的政治和文化乱象,他是一个敏锐的观察者和思考者,从他身上我们也可以看到那个时代的种种矛盾和困境。
小说中最可爱的角色要数柳青的妻子方雪珂了。方雪珂的出现打破了故事一开始充满压抑和疏离感的境地,给整个小说注入了一股积极向上的力量。方雪珂相信柳青是有理想和计划的,支持他和他的梦想。她在柳青的成功中扮演了不可忽视的角色。
柳家大院的另一个亮点是它的文化内涵。在小说中我们可以看到柳家大院就像一个小型文化圈,菜市文化、土地文化、书香文化交融在一起。柳青的表妹青霞魔鬼主义思想严重,但深受家族中其他成员的喜爱。同样,另一个表妹翠珠养成了完全不同的兴趣爱好——书法。她的书法天分和才华在柳家家族中也是出类拔萃的。这些文化元素的渗透,丰富了整个故事的内涵,构成了丰富多彩的文化图景。
总的来说,柳家大院是一部以历史为背景的小说。它通过家族财富、地位和个体命运的关系来描绘整个时代面貌。小说通过描写柳家成员的性格和命运,以及家族内部的文化交流来展现当时传统士族群体的变迁,刻画了一群当时的家族贵族群体的命运。柳家大院是一部有深度的、扣人心弦的小说,在描写历史中人性的美、好、恶的表现方面也做到了出色。
柳家大院读后感 篇5
小说的开篇就揭示了反讽的主题——出人命在柳家大院是一个热闹,被人们认为是一个茶余饭后笑话一样的谈资。住在柳家大院的都是老北京底层的劳苦人民,他们谋生的方式千差百异,各不相同,三教九流,无孔不入;他们生活的境遇无所差别,户户相通,衣食住行,手停口停,生活的艰辛与摧残,封建传统礼教的根深蒂固,使他们麻木不仁了,那份恻隐变成了可笑荒诞,漠视旁观热闹变成了热衷。最直接的结果就是对于王小媳妇的遭遇没有半点同情,甚至认为理所当然,伸出那宝贵的援助之手等于天方夜谭,嬉笑调侃倒成了家常例行。最后,王小媳妇死了,作为夫家残暴虐待的牺牲品,作为人性冷漠的牺牲品,她死了,她也解脱了。活着没有尊严,没有人格,任人践踏凌辱,死亡对于王小媳妇来说无疑是的解脱。她活着还不如死了来的风光与体面,有价值,并且还能感受到来自丈夫微弱无力的“怜惜”。活着是牛马猪狗也许还不如,死了起码还算“体面”,享受“尊容”。我不知道在那个时代有多少如王小媳妇那样的无辜者,受尽了人世的心酸,默默忍受不见天日,走向灭亡。他们的死是可悲的,中国人民需要觉醒,彻底的觉醒。
底层的住户如蝼蚁草芥一般茹苦生活,却仍然有追求“文明”的心,“我”和老王一家即是最典型的代表。“我”一个算命术士却自称文明,老王一个洋家花匠硬要讲文明。人物自身的矛盾充斥全文,老派市民的迷信,中庸,保守,虚荣展现的淋漓尽致。王家女儿虽然上了新学堂,接触了新文明,她的本质毫无改变,反而加剧了她压迫奴役别人的恶念,谁又知道她不是下一个王小媳妇儿呢?王家儿子的愚孝仅是那一类保守派的缩影,一味地执行,顺从,失去了也是茫然怅罔,不知如何。“我”和张二嫂是本文仅存的温情与人性,对于王小媳妇的同情,有了斗争的火苗,反抗的实践。弱,总比无好,进步的道路是漫长的,有希望就有明天!
处于文明开化的当今,社会人性的漠视无情依然存在,并且不会消亡。漠然是人性的黑暗,但我们可以选择光明。我们是社会,世界,宇宙的尘埃,渺小而无迹可寻。一切都在发展,一切都在进步,组成世间气息的我们可以努力,可以面对,可以献身,有时候我们需要勇气,奋起说不,说对的勇气,愚公亦可移山。历史文明的优化不正是数以百计成千上万的“愚公”们所创造?
柳家大院读后感 篇6
柳家大院读后感
《柳家大院》是一部具有浓厚历史文化氛围的小说。该小说以柳家大院为背景,讲述了一个封建家族的兴衰史,反映了当时社会的种种弊病和封建礼教对人们思想观念的束缚。读后,我深受触动,感悟良多。
小说中的柳家大院世世代代延续,代代皆是权贵,家族的兴盛让许多人眼红。这片繁华的背后却隐藏着腐败和黑暗。柳家大院封建礼教的束缚下,充斥着家族内部的勾心斗角、权谋争斗。为了维护家族的地位和利益,柳家族人甚至不择手段,损害别人,伤害亲人。这种伤痛并不止于家族内部,也波及到整个社会。
小说通过细腻的描写,让我深刻地感受到封建礼教对人们的束缚以及这种束缚所导致的社会弊病。妇女地位低下,失去了自由和尊严,只能为男人们为家族为传宗接代而奉献一生。男权主义盛行,许多柳家男人以自身家族的利益为重,对妻女母婢等女性进行各种各样的剥削和压迫,使她们陷入痛苦和绝望之中。这种残酷的现实在小说中被真实地展现出来,让我深感不平。
柳家大院的兴衰史也给我带来了对历史的反思。大户人家的兴衰不仅仅是家族的兴衰,更是整个社会形态的变迁。封建制度的崩溃带来了许多新的思潮和观念,人们开始对封建礼教进行反思和批判。小说中的柳家族人最终走向了败亡,正是因为他们无法适应时代的发展和变迁,无法顺应历史潮流。这给我以深刻的警示,任何时候都不能固步自封,应积极适应时代的变化,紧跟历史的脚步。
小说中的人物形象鲜明,个性鲜活。作者通过塑造柳家族人的形象,生动地展现了他们各自的命运和心路历程。其中,男主角柳叶子的形象给我印象最深。他是一个意志坚定、勇敢有为的人,他不满足于封建礼教的束缚,勇敢地追求自己的幸福。他不计较名利地离开了柳家大院,努力追求自己的理想和幸福。他的坚强和勇敢给了我很大的启示,让我明白只有追求自己的梦想并为之努力奋斗,才能活出真正的自己。
在读完《柳家大院》之后,我深受感动,对封建社会的黑暗有了更加深刻的认识。通过对小说中人物形象的塑造和故事情节的叙述,作者成功地传达了自己对封建社会的批判和反思。读完此书,我认识到只有不断改革和进步,才能够摆脱束缚、实现人的自由和幸福。
柳家大院读后感 篇7
老舍在《柳家大院》中给我们刻画了住在“柳家大院”里的各具特色的底层人物形象,在语言上朴实而滑稽,在小说中多次运用到“暗讽”,“文明人”“猫尿”等语言构成了老舍独具特色小说风格。
老舍用王家小媳妇之死作为全文的主线来重点刻画了王家,张家和“我”的生活。老舍通过用人物自诉的方式,批判了像老王、小二妞这样身上存有严重人格扭曲的贫民。老王本是一家洋人的花匠,儿子在城外当石匠,可以说生活并不富裕,但老王却整日用“文明人”自居,把封建礼教作为自己的道德标准,自己还挺得意,不把自己的儿媳妇当人看,从不给她好脸色看,他把自己的儿媳妇当成了一件“货物”,因为那是他花了一百元的彩礼“买”来的,一年父子俩也还不清亏空,老王就拿儿媳妇出气,更可恶的是他自己不亲自动手打儿媳妇,只对她做体罚和精神上的摧残。他可耻的唆使自己的儿子打小媳妇,她卑鄙的让自己的女儿小二妞折磨小媳妇。
我们可以从小说中看到老王、小二妞这样人的身上他们确实是有“病态”的,他们明明和其它贫民一起住在这个破败的柳家大院里,却自以为高人一等,明明自己也是一个穷光蛋,洋太太给她一百元钱是看在为她卖命和加上要从老王的工钱里扣缘故,可以说老王没有从洋太太那里得到什么便宜,但为何他还“洋洋得意”感觉内心很满足呢?这是因为他们是一群当惯了奴才的人,他们在封建礼教的影响下已经没有了独立自主的人格,他们跟惯了主子,已经形成了把能跟着好主子作为“光荣”的普遍价值观,他们已经被毒害的不能称其完整意义上的人。
柳家大院读后感 篇8
【导语】以下是为大家整理的关于《柳家大院》读后感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!
老舍在《柳家大院》中给我们刻画了住在“柳家大院”里的各具特色的底层人物形象,在语言上朴实而滑稽,在**中多次运用到“暗讽”,“文明人”“猫尿”等语言构成了老舍独具特***风格。
老舍用王家小媳妇之死作为全文的主线来重点刻画了王家,张家和“我”的生活。老舍通过自诉的方式,批判了老王、小二妞等人格扭曲严重的穷人。老王本是一家洋人的花匠,儿子在城外当石匠,可以说生活并不富裕,但老王却整日用“文明人”自居,把封建礼教作为自己的道德标准,自己还挺得意,不把自己的儿媳妇当人看,从不给她好脸色看,他把自己的儿媳妇当成了一件“货物”,因为那是他花了一百元的彩礼“买”来的,一年父子俩也还不清亏空,老王就拿儿媳妇出气,更可恶的是他自己不亲自动手打儿媳妇,只对她做体罚和精神上的摧残。
他可耻的唆使自己的儿子打小媳妇,她卑鄙的让自己的女儿小二妞折磨小媳妇。
我们可以从**中看到老王、小二妞这样人的身上他们确实是有“病态”的,他们明明和其它贫民一起住在这个破败的柳家大院里,却自以为高人一等,明明自己也是一个穷光蛋,洋太太给她一百元钱是看在为她卖命和加上要从老王的工钱里扣缘故,可以说老王没有从洋太太那里得到什么便宜,但为何他还“洋洋得意”感觉内心很满足呢?这是因为他们是一群当惯了奴才的人,他们在封建礼教的影响下已经没有了独立自主的人格,他们跟惯了主子,已经形成了把能跟着好主子作为“光荣”的普遍价值观,他们已经被毒害的不能称其完整意义上的人。
柳家大院读后感 篇9
《柳家大院》中老舍以王家媳妇的死作为全文的主线,刻画了住在“柳家大院”里的各具特色的底层人物形象,并特意把女性放置在家庭这个环境中来表现她们的生存状态,同时体现她们在家庭中的地位的情况。
王家媳妇既然是文章的主线,关于她的笔墨自然不少。她和小王的年龄相差整整十岁,是王家父子花了百元大洋买来的,为了娶她,家里还负了债。因为是花了钱买来的,照着老王被扭曲的物质观,就可以名正言顺地拿媳妇出气,不是这个不好就是那个不好。他看待媳妇就像看一件商品似的,不能有自己的思想,说干什么就要干什么。
可说到底,老王是什么样的厉害角色呢?老王是个“文明”人——这是一个铁铮铮的事实。他吹胡子瞪眼睛,因为“文明”人应当应分;他在儿媳妇面前闹气,存心找她毛病,因为“文明”人有这派头。事实上呢?老王自己也不过是个洋人的花匠,只因自认为有个好洋主子就觉得了不起。俨然是做惯了奴才想在更弱的弱势人物前充主子,满足自己变态的心理。这骨子里的“奴性”可见之深。而更更“文明”的是,老王从不会亲自对媳妇动粗,而是对她做体罚和精神上的摧残,可耻的唆使自己的儿子打媳妇,放纵自己的女儿二妞对媳妇的折磨。
在这样的家庭环境中,王家媳妇根本没有地位可言,和被圈养的牲畜没什么两样,毫无身为人的基本尊严。是个无辜而又可悲的小人物。尽管她小心翼翼地躲过每一个黑夜,提心吊胆地捱过每一个比黑夜更肆虐的噩梦,但是在醒来后阳光普照的小世界,依旧没有温暖,只有恒常的37℃甚至更低。她对着那些蛮狠的人们,千依百顺,不敢反抗。有时候迫不得已地低三下四是她无法言说的痛苦。但是即使这样,仍然难逃她的悲剧命运。在丈夫回来的一天,她做事谨慎,本来是可以安稳度过,可二妞故意让她摔了跤,把米饭泼倒了。米饭对他们这样的家庭来说,是种弥足珍贵的食品。于是严厉的惩罚成了必须。在老王、二妞的怂恿下,小王使出浑身的劲打在媳妇身上。之后,奄奄一息的她陷入了深不见底的绝望。茫茫人生好像荒野,在本就贫瘠的土地上,如果生活只剩下无法言说的痛苦,没有希望,没有信仰,没有拯救,孤独的生活在黑暗之中,那活着和死去还有什么区别?于是她选择悬梁自尽,没有死过怎么知道不会比活着好。
二妞是文中的三位女性之一,也是促使王家媳妇死亡的间接关系人。她同她的父亲老王一样“狗仗人势”,凭着自己有过因洋人的供给在学堂里念过书的经历,就觉得自己与别人不同,确切地说是高人一等。有着如此盲目优越感的二妞在王家媳妇嫁过来之后,自然没给媳妇好日子过,每天想着法子找媳妇茬,看到媳妇挨打就很开心,露出很满足的样子。直到最后一次,二妞还是一如既往地成了可耻的帮凶和施害者。二妞自己也许会觉得这一切是理所当然的事情,买来的媳妇地位就是低下,就是可以随意欺负,就是应该猪狗不如的生活。其实我想说二妞到底不是聪明人。难道王家媳妇只是个意外的悲剧个体么?在这样扭曲的环境下,王家媳妇的命运并非偶然注定是必然的。而且王家媳妇的悲惨命运不正是二妞未来的预演么?如若不信,看看二妞在媳妇死后的境遇就能明白许多。
因为王家媳妇的死,娘家人来讨说法,结果王家又赔了不少钱。王家人财两空之后,等待二妞的便是像商品一样的推销出去,好让小王续弦。即使是亲生女儿又怎样?在金钱面前,扭曲的灵魂从不讲人性。二妞只是无知地加速了自己悲剧的命运到来。从前看似悠闲的日子,仅仅只是火石还没落到脚背上罢了。面对命运,我们一向无知,一贯弱势。不知道从施害者转变为受害者的那一刻,二妞会不会明白,她曾不善待的正是自己的命运。
同二妞对小媳妇的态度不一样的是张二嫂。张二嫂相较于其他两位女性是一位能靠自己力量主动抵抗悲剧的人物。她个性泼辣,有同情心,有正义感。在她的身上仿佛能看到一股扎根于神经的反抗精神。她嘴甜会说话,能把来收房租的房东说得舒舒服服,而等房东走后,她骂房东骂得比谁都解气。让人都忍不住爱她,爱她的快嘴。她把王家媳妇受的苦看在眼里,常常和媳妇说说话,适当地安慰安慰那个像被抛弃的孤寂灵魂。那种流露出的人性的关怀让看惯炎凉的人觉得并不那么冷。尽管后来被老王诬陷,赖上了害死小媳妇的罪名,以至于被丈夫毒打了一顿,被赶出了大院。也不算个喜剧收尾的场面。但是张二嫂在家庭中还是掌握着主动权的,并非像二妞和小媳妇一样的屈服着被当作商品可以任意交易处置。虽然生活中仍不可避免地存在着挨打,但是她至少是在主动地抗争。
王家媳妇、二妞、张二嫂这三位处于下层的女性,她们的命运无一例外的悲剧,最多只是悲得程度差别。她们被当做出气的对象,成为买卖的货物,活得不像人更像是商品。在这个物质观扭曲的底层社会,经济悲剧注定让女性在那样的环境中无幸福可言。她们的人性在金钱的脚下受到肆意践踏,不谈尊严与人格,又何来地位。我们渴了可以喝水解渴,我们饿了可以吃饭解饿,但很多东西不能一蹴而就,比如,明知这是病态得改,她们生活的地方以及奔向明天的道路却始终充满险恶。
柳家大院读后感 篇10
《柳家大院》是老舍笔下的一部短篇小说,讲述了柳家大院里各色人物的生活,重点讲述了张家、王家和“我”家在大院里的生活。作品中的主人公“我”是个算命先生,一天也抓弄个三毛五毛的,老伴儿早死了,儿子拉洋车,日子还算过得去。“我”在柳家大院里算是个“文明人”,但我并不像老王那样总也吹胡子瞪眼睛,更不会对儿媳妇挑鼻子弄眼睛,摆派头,折磨儿媳妇。因此,“我”这个“文明人”很同情王家的那个像窝窝头的小媳妇。
不光作品中的“我”同情小媳妇,当我读完这篇小说的时候,我也十分同情小媳妇,并且对她周围的人充满了愤恨,特别是老王、小姑子二妞和丈夫小王。他们都是她的亲人,应该去照顾这个只有十七岁的弱小的小媳妇,可他们不但没有这样做,还处处为难小媳妇。老王要学“文明人”,要做足了当公公的气派,他变着方儿地挑儿媳妇的毛病,他没有空儿的时候,便叫女儿替他办,总之是小媳妇没有一天的着好气的,有时候还吃不饱。丈夫在城外做工,十天半月回来一趟,本应该没有什么事,不能打骂小媳妇,也没有什么理由呀。可是,小王经不起老王和二妞的挑拨,结果每一次都要毒打自己的媳妇。小媳妇是叫天天不应,叫地地不灵,自己受了冤枉却没有人来帮忙,连自己的丈夫都不曾关心过自己。更何况,柳家大院里的人都认为男的该打女的,公公该管教儿媳妇,小姑子该给嫂子气受,这些都是理所当然的。无奈呀,小媳妇终于忍受不了这样的痛苦,在房梁上吊死去了。我就想不明白,为什么丈夫可以打妻子,怎么就下得去手呢?为什么小姑子总是搬弄是非来欺负嫂子?难道她就不是一个女人吗?她没有嫁出去的那一天吗?她就不怕以后有同嫂子一样的命运吗?小媳妇固然可怜,她死了也许会是一种解脱。但我觉得二妞更可怜。因为,她不曾想过自己将来的命运,她不会善待别人,她还并不知道,她所看见的就是自己未来的命运。更可笑的是,她还不知道父亲要把她打发了,进点彩礼,然后给儿子续一房,卖个三百二百的除给儿子续妻之外,自己也得留点棺材本儿了。
可见,当时的社会,女子的地位有多么的低微,在家从父,出嫁从夫,夫亡从子,终没有自己做主的时候,自己受的苦,也只有自己知道。而且女人与女人之间都不存在互相的关爱。真的是一件很可悲的事。虽然,作品中的悲剧性很强,但作者笔下的文字却表现得不那么强烈,文中没有华丽的语言,平实而又有地道的京味,全文的语言都很幽默,使得文章更具有了讽刺意味。使人读后没有思想感情的波折,却能使人有深深的伤感!
柳家大院读后感 篇11
《柳家大院》是一部由张艺谋执导的电影,该片讲述了一个传统四合院柳家大院的故事。这个四合院有着着重的历史价值,而这部电影也让人们深切体会了中国传统文化的深刻内涵。通过观看这部电影,我有了很多的感悟和思考。
首先,影片展现了中国传统文化的特点,它强调了家庭的重要性。柳家大院是一个有着深厚家族传统的大家庭,父亲、儿子、女儿、儿媳和孙子们团结在一起,共同生活和工作。在一次大家庭会议期间,每一个家庭成员都发表了自己的意见和建议,这种家庭共同的决策方式表明了家庭成员之间的平等和互助精神。而在今天的社会中,家庭责任感比着以前更加淡薄,家庭地位也更为边缘,柳家大院的生活方式给我们提供了一个很好的思考着力点。
第二,这部电影让人们看到了柳家大院的文化传承。这个四合院的历史可以追溯到几百年以前,柳家人的祖先从世袭官侍转行开设肥皂铺,通过一代代人的劳动和奋斗,最终成为了富有的家族,且开创出了肥皂的生产工艺和使用方法。柳家大院中众多的陈旧家具、宗祠、家谱和民俗文化,都代表着丰富而深刻的文化底蕴。值得注意的是,柳家大院的传承也并非一帆风顺,电影中展现出了继承人完整的付出和不断努力。而正是这种不懈的奋斗,才能让传统文化得以延续。
最后,柳家大院的建筑风格和规划也是那么吸引人。四合院的设计是中国传统建筑风格的代表,它玲珑剔透、敞亮空旷,优美的外观和独特的布局,使柳家大院成为了非常值得品味的建筑精品。而当柳家大院中的物品以及人们的生活习惯与之融为一体时,这种独特的氛围和感觉顿时令人陶醉。
综上,柳家大院的电影给我留下了深刻的印象,它让我明白了中国传统文化在发展历程中的重要性,特别是家庭和传承的特点,也让我加深了对四合院建筑风格和规划的认识。虽然时代正在变迁,但我们应该时刻保持敬畏的心态,珍视自己的文化礼俗并将其发扬光大。未来的发展趋势可能并不确切,但文化遗产应该是铸造我们民族精神的根基。
柳家大院读后感 篇12
柳家大院是一部以古代大户人家为背景的小说,作者是著名作家董桥。通过描写柳家大院的故事,展现了一个庄重、庄重的世界,以及家族内外的纷争和变革。
小说以柳天经为主线,讲述了他从一个年轻的青年成长为一个有责任感的家长。柳天经是柳家大院中的长子,他承担着家族的荣誉和责任。他聪明、勤奋、有能力,但他也承受着家族的压力和预期。他经历了许多困难和挫折,但始终坚持自己的信念和原则。在这个过程中,他成长为一个更加成熟和领导能力强的人。
柳家大院是一个富有的家族,他们家族代代相传,家族的规模和势力在不断扩大。然而,随着时间的推移,柳家大院也面临着许多挑战和变革。与外界周围的生活和观念不同,家族内部的矛盾和冲突也逐渐浮出水面。有些人支持保守的方式,希望继续延续家族的传统,而有些人则希望建立一个新的家族,适应时代的变化。
在这个冲突和变革的背景下,柳天经成为了家族的中心人物。他既要应对外界的压力和挑战,又要处理家族内部的矛盾和纷争。他用自己的聪明才智和领导能力,带领家族度过了许多困难和挫折。
在小说的情节中,有许多感人的描写和表达。柳天经的妻子柳晚云是一个善良、聪慧和勇敢的女人,她一直支持和鼓励着柳天经。他们之间的爱情故事让人动容,他们一起经历了许多困难和挫折,但始终坚持着对彼此的承诺和爱意。
同时,小说中也有许多关于人性和道德的思考。柳天经面对的压力和诱惑使他陷入了迷茫,但他始终坚守着对家族和社会的责任,不忘初心。通过他的成长和奋斗,我们看到了一个人如何在逆境中坚持自己的信念和原则,如何成为一个有责任感和决心的人。
柳家大院让我思考了许多关于家族、责任和人生的问题。它告诉我们,一个家族的强大和长久并不仅仅取决于其规模和财富,更取决于家族成员的团结和努力。同时,它也告诉我们,一个人无论处于何种环境和境遇,只要坚持自己的信念,就能成为一个有价值和有影响力的人。
这本书让我深受启发和感动。通过柳天经的故事,我学到了许多关于家族、责任和人性的经验。我也被小说中描绘的生动的场景和丰富的人物形象所吸引。整个故事充满了情感和戏剧性,让人不能自拔。
总之,柳家大院是一本值得推荐和阅读的小说。它通过故事和人物的描写,展现了一个家族的辉煌和付出的努力。它同时也是一部思考人性和家族的作品,值得我们深入思考和反思。通过阅读这本书,我对家族、责任和人性有了更深刻的理解和认识,我也更加坚定了自己对人生的追求和信念。
2025《家》读后感系列
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?你可以读一下小编整理的2025《家》读后感系列,相信你能找到对自己有用的内容。
《家》读后感(篇1)
吃过晚饭,收拾好碗筷。正准备到楼下去散散步,倾盆大雨就直泻而下,只好呆在家里。因为不能看电视和玩电脑,所以感到很无趣,就顺手拿起桌上的《读者》翻看了起来,正好翻到第36页。文章叫做《送给沃尔特一家的圣诞花篮》。
内容是这样子:只是个孩子的作者,他与妹妹特别希望在自己10岁那年的圣诞节能够收到礼物。但这种愿望是奢侈的,因为,那时他们家里没有钱,生活非常拮据。就在这么困苦的情况下,作者的母亲却用一直攒下的钱买了一篮装满食物的篮子,并把篮子送给沃尔特一家。这个举动使作者很不理解,要知道,自己家也不富裕。可母亲的回答是:“只要我们每个人都多点儿奉献精神就行了,这样别人也会拿东西作为回报的。”后来,作者与他的妹妹都收到了彼此想要的礼物。
读完整篇短文之后,发现作者并不是像题目写的一样,完全讲的是送给沃尔特一家的礼物故事。而是借用圣诞节送礼物这件事向我们讲述了一个道理:做人要懂得分享。我们所拥有的一切都是上帝恩赐给我们的,不论是谁给予谁,这都无关紧要。只要我们始终保持一颗善良的心。
其实我发现分享真的是一件很美好的事,因为我的身上也发生过类似的事。我这人平时挺大方的,但对于零食方面却有一些小气,生怕这些美味被人吃了。有一次上学,我拿了一包青豆放在书包,在课间休息时装备吃掉,却被好朋友发现了。为了引起不必要的麻烦,我在她的手心放了一些豆子。她津津有味地吃完,顺手从口袋里拿出一块巧克力给我。拿着巧克力,我顿时觉得与他人分享很快乐。
真的!人人为我,我为人人的感觉非常棒!
《家》读后感(篇2)
在狭隘闭塞的石头缝中,有许多被埋藏着的种子在悄无声息地生长。
当黑暗把光明吞噬,他们依旧蹒跚着在浓雾中爬行。
我洗过手,郑重地打开这本书。一个悲伤又有激情的故事缓缓道来。在那黑暗的时代,每个人只管着自己。觉慧出生在一个大家庭里,父亲很早就过了世。于是照顾弟弟的重任就担在了觉新身上。在哥哥的庇佑下,觉慧很快乐,并不知道当时社会的黑暗。直到他喜爱的婢女不堪受辱跳河自杀时,他才看清了这个自私、丑陋的时代,开始与黑暗斗争到底。
看完这本书,我还沉浸在《家》的世界里。觉慧是我最喜欢的人物,就算是全世界都是黑暗,他也会做那给人们希望的蜡烛。他敢闯敢拼,有自己的主见。光明,何为光明?光明就是那黑暗中蹒跚行走的人们,就是那春天里的芽,是千千万万人的力量。它是个体的时候虽然小,但当它合为一体时就是那太阳,就是那希望。古往今来,有多少人为了光明而牺牲。谭嗣同、李公朴、闻一多……他们都是初春的芽,都是战胜黑暗的光明。
那些被黑暗压垮的人,在喘息着,他们不语。觉新就是一个被黑暗压垮、不敢与黑暗作斗争的人。他怕啊!他的生活不是他自己的,整个人就像是被人支配的木偶。“生活是自己的,自己想怎么过就怎么过。”我很认同这句话。每每看到这句话,我就想起了在那黑暗年代里不敢与黑暗斗争的人们。生活中有许多黑暗,我们要击败它,想要变得强大,就把困难当成自己成长的考验。
回想过去,我很调皮,天天捣蛋,学习也不好。有一天我想要好好学习时,却发现我落下了太多。于是我天天补习,终于我把学习提上去了。
生活就是这样,起起落落,经历许多困难。每当我想要放弃时,想到在这么黑暗的年代里都有光明的种子。我为何不努力呢?作为新时代的青年,我们应该把困难当做成功的武器,面对黑暗,敢于斗争,做一个敢闯敢拼,为国争光的好青年。
一眼望去,那石头堆里已经长出了翠绿的芽……
《家》读后感(篇3)
在暑假里我读了一本叫做《动物发明家》的书,在读书过程我不仅实践了还有许多感悟。
初读此书,看着这个题目便有疑惑,什么叫做动物发明家?发明家不是我们人吗,难道动物也会发明东西吗?
怀着满腹的疑惑,我津津有味的读完了这本书,原来动物不是真的会发明,但是他们身上奇特的功能产生了发明。我们人类根据动物的一些特征从而经过构思发明了一些可用于我们生活的东西。
比如科学家们通过蝙蝠发明了雷达,用乌贼发明了火箭,莱特兄弟通过蜻蜓的飞行原理发明了飞机,用狗发明了电子警犬,帮助警察进行侦缉坏人……还有许许多多的发明,简直不可罗列出来。而一切都是通过动物们而创造出来的。
看来,我们人类的生活与大自然是息息相关的,那些动物就是我们人类的老师。所以为了发明创造,我们应该多去大自然里走一走。通过我们一双敏锐的眼睛,捕捉到大自然传递给我们的信息,再经过大脑的思考将无形的信息变成可以看见的发明,更好的用于我们人类的生活。
看得越来越有劲,我喜欢思考《人体内的时钟》。故事里说在我们的大脑里的下丘脑中有一小串神经细胞。这个细胞会控制人类生活的节奏,如果遭到破坏,我们就会分不清白天和黑夜,生活完全会乱套。不过我不敢相信有这样的神奇,得通过验证证明书中说的结论。
妈妈是一名医生。书上说可以通过婴儿的睡眠,心脏跳动的频率和体温变化来证明。我就央求妈妈通过同事让我看了一份关于刚刚出生的婴儿的生存情况。
我发现从三个出生日期相近的婴儿来看,他们白天睡觉和夜晚睡觉的习惯,竟然在3个星期以后才会形成。证明了这一点,在六个星期后,三个婴儿心脏跳动的频率和体温变化竟然开始有了节奏。看来这一点完全被证明了,我们生命的活动是有节奏感的。那么我猜想如果我生病感冒了,是不是也有规律呢?我想应该也是这样的,因为妈妈说人每一次生病都是在检验人的机能。就像我们每天要吃早餐,中餐和晚餐,第二天,第三天也是如此,所以我们在围着生活的规律在转。
这下我读了书明白了,后来知道了我们人体内有个“生物钟”,我就拿我自己做了个实验。从星期一开始时,每晚八点钟睡觉,关掉闹钟,到我自然醒的时候,记录下了自己的睡眠时间。一连七天,我看了记录表,我大吃一惊,每次都在六点五十到七点十五这个时间段醒来,竟然还有两次的时间只相差一分钟。这太奇妙了,那一刻我相信了科学的真理,知道了任何事都有规律可循,就像我们人的睡眠也有规律。
看完了这本《动物发明家》,我受到了很大的益处,懂得了什么事都要科学合理。我们人类的生活是离不开科学的。我们人类的伟大发明都是通过仔细观察生物来的。所以我以后一定要多去看看小动物的一举一动,并且多学习生物学。还有通过我的实验,让我的记忆更加深刻了。我明白书是要看的,但是记住了没用,是死读书,很快就会忘记。所以我们在读书的时候,也要实践,多去感悟一下发明创造的过程,毕竟真理都是读书与实践相结合而得来的。
《家》读后感(篇4)
人的一生中,会遇到很多不顺心的事。有的人郁郁寡欢,有的人从此一蹶不振,而有的人面带微笑勇敢迎接。我一直认为:你觉得空气是甜的,它就一定是甜的。你想要什么样的生活,取决于你的心态。反正日子都是要过的,何不过得开心一点呢?
故事的主人公是12岁的卡莉,小时候她与妈妈生活在一起,妈妈对她不管不顾,最终卡莉沦落到被人收养。卡莉一边忍受着养父母大儿子对自己的苛刻,一边自我封闭,严重缺乏安全感。但卡莉的心被两个温暖的小弟弟给捂热了,卡莉想把这份温暖传递下去。稍微踮起脚尖,就能拥抱到的阳光,何不酣畅淋漓地去享受呢?
我曾经也是一个胆小封闭的女孩,父母离异,我跟随爸爸来到了爸爸的新家。我非常抵触这个新家,感觉新妈妈、新姐姐对我所做的一切都是另有所图。我甚至会故意弄脏地板,但是他们却不生气,始终照顾着我。有一次我生病了,新妈妈急得团团转,用她那弱小的身躯抱起我,跌倒了几次,她都始终紧紧抱着我。到了医院,把我交给医生后,突然她就倒地了。原来她也生着病!顿时一股麻意爬满全身。感谢妈妈,感谢姐姐,让我拥有爱,让我每天能看到灿烂的阳光!
布雷兹特里特说:“阳光所照之处,便是我安身立命之地。”心态影响着你的幸福,你觉得全世界都有阳光,那全世界都是你的。哪怕有那么一点小波折也不要怕,只要努力踮起脚尖,就能拥抱到温暖的太阳。加油!做一个充满自信的阳光少年!
《家》读后感(篇5)
每个人的心中,都有一个完美的家。
家是灵魂生活的港湾,是灵魂停泊的港湾,是风雨中的思念,是寒冷痛苦后的温暖。在那里你可以不加掩饰地表达自己。真正的感情可以和你的家人分享。你不需要看任何人。
家对于不同的人来说,都有着不同的定义。家是那些回家的人最可靠的港湾,是孩子们最温暖的窝,是忙碌的公司员工寻求慰藉的地方。家不是财富堆砌起来的空间,它一定是包含着情,一份血浓于水的亲情。
但是在读了巴金笔下的《家》后,却让我对于“家”有了不同的定义和感受。
《家》,中国作家巴金的长篇**,《激流三部曲》中的第一部,原篇名为《激流》。“家”和“激流”看似是两个完全不相关的概念,但在高府里,激流却是在里头流淌着的。
《家》中主要写了三个迷茫的青年,觉新,觉民,觉慧。他们成长在战火纷飞的年代,却渴望着真正的自由。
大哥觉新,由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世同堂的大家庭,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们做主的。他父亲为他结婚了。他没有反抗。他只是默默地接受了父亲为他安排的一切。
虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去,结果封建迷信吞噬了她的生命。
而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。在这个家中,他是懦弱的任人操纵的木人,他曾经流泪向弟弟妹妹说过他在家中的无奈,可到长辈面前,他又是那个屈从“孝顺”的好孩子。
看来他的生活中永远不会有阻力。他只知道服从和忍耐。最终,他失掉了所有的幸福。他只能守着空空的躯壳,孤独的怅望着世界。
二哥觉民敢和爷爷打架,甚至离家出走。他在家里是个叛逆的儿子,在弟弟朱敏眼里是个英雄。他拥有进步思想,但有时不坚定,处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,赢得了琴表妹——一个进步的、充满自信的新女性的青睐,可以说,觉民是《家》中最幸运的一个了。
三弟觉慧,似乎是个平和的人,却有着旁人不易察觉的痛苦与无奈,他虽不懦弱,却也不敢与祖父对抗,十分地矛盾。由于现实的残酷,他无奈地看着心爱的女佣鸣凤拒婚自杀。只有让梦想洗刷他的痛苦,面对虚伪的人和事,他受不了,受不了,最后选择了独自去上海。
《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。三个女人虽然性格不同——梅忧郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却软硬兼施。她们的社会地位不同,但她们的悲剧结局是一样的。
作品通过对这些女性悲剧的描写,进一步控诉封建伦理道德对弱者和无辜者的压迫。
这样厚的书,我刚开始阅读时,觉得有些枯燥,毕竟故事发展很平淡。但最后合上书时,我的心情却久久不能平静。如果故事落到我头上,我就没有勇气像觉慧那样离开。
他是值得赞叹的。
我觉得,觉新是这部**里塑造得最成功的一个人物。为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”,逆来顺受,委曲求全。觉新身上虽然有着很严重的旧观念的束缚。
但同时,他也是一个深受新思想影响、同情被压抑青年的人。总之,觉新是一个有着“双重性格”的悲剧人物,被写得血肉饱满,个性鲜明。
在那个年代,《家》是一部思想深刻的现实主义力作,深深反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质。同时,作品还以极大的热情赞美青年知识分子的觉醒。
这种觉醒,也适用于现在的青年。任何时候,我们都要保持抗战精神,反对腐败。
家读后感实用十三篇
我们需要花费很多的时间写作品吗?大家在看完作者写的作品之后,内心都会有所触动。 阅读完毕后,我们应该通过读后感分享新的观点和认识,以下是一篇精彩的介绍“家读后感”的文章赶快来看看吧。
家读后感 篇1
今天,我怀着激动的心情又读了《黑熊舞蹈家》这本书,读完令我感受很大。
这本书主要写了熊的故事,也写了小熊猫,狮子的`故事。其中最主要的一章也是我感受最深的一个故事,讲了一个马戏团里有一只熊,名叫阿宝,很有音乐天赋,还有一只熊叫圆球,舞技没有阿宝好,排行第二。某国元首和元首夫人访问昆明,去马戏团看表演,节目完毕,元首夫人要和阿宝跳舞,可阿宝不乐意,只好换和它长的比较像的圆球,元首夫人一连和圆球跳了七个曲子,因此圆球就成了动物明星。阿宝却成了配角,它们俩换了名字,圆球接受了,可阿宝不接受,表演时,阿宝望着圆球磨牙,马戏团害怕真阿宝伤害假阿宝(圆球),暂时把真阿宝禁闭了。真阿宝下乡演出,特别卖力,回到马戏团,他对假阿宝还有敌意,因此,真阿宝又被禁闭了,它不吃不喝,最后它在舞中幸福地死去了。
这本书让我感受到了动物之间的亲情,狮子的生活,也教会了我许多,要保护动物,许多动物正面临灭绝,比如小熊猫,大熊猫……我们要以行动来证明,人类不是残忍的,而是有爱心的一种动物。
家读后感 篇2
接下来谈一谈觉民和琴。
把这两个人物放在一起是有原因的,因为这是两个相爱的人,学生**之后,觉民的“戏份”就大都和琴连在了一起。由于收到“外专”要招女生的消息,琴决定利用这之前的时间补习功课,这给了觉民接触琴的机会,这也是两人共同希望的。相比觉慧的坚持,觉民从一开始的热心反封建到后面几乎全身心的扑到琴的功课上,更确切的说,是他的爱情上。
琴是一个具有进步思想的新女性,有一个相对开化的母亲,这种人是幸福的,在推动社会的发展上起了客观的推动作用,但是,面对亲戚的**压力,他们面对大是大非还是不能妥当的处理。从中我们可以看出封建社会的家庭权力是多么的可怕。
觉新是一个比觉民“戏份”多得多的人。在“觉”字辈的三兄弟中,觉慧和觉新才是真正的主角。
觉新是时代的悲剧。作为长子,他受到太多的限制。他父亲去世后,他必须承担照顾家庭的责任。他必须放弃自己的理想和所爱的人。他做到了,没有怨言。他身上表现出的是超过觉民、觉慧多得多的稳重与成熟,他不会去反抗,这并非逆来顺受,家庭背景和时代背景让他只能这么做,他毅然决然地去工作了。
我是很欣赏觉新的,尽管他不曾坚持自己的理想。但是,现实就是现实,现在的我们面对一些不能改变的事实的时候所能做的只有默默接受,如觉慧、觉民一类的反抗是徒劳无果的,所以,觉新是聪明人的作法。毕竟,在他的身份和家庭背景下,服从不仅是最好的方式,也是最好的方式。
所以我觉得,现实中,我们还是做觉新这样的人为好。
梅表姐是不是最悲剧的人物?大概吧。
觉新被迫娶了另一个女人。梅表妹默默地接受了。后来,梅表妹嫁给了一个他不爱的男人,守寡一年。回到家的梅表姐展现出的是与年龄不符的沧桑。她有一个终日只知道打牌的母亲,直到梅表姐死去她才悔悟,作者这样设置更加凸显了梅表姐的悲剧形象。
觉新结婚后,梅表妹对生活失去了兴趣。她所想的就是尽快死去,与无情的世界隔绝。她找不到一个人去诉说她心里的痛苦,英年早逝倒是可以让她少忍受几年人世间的痛苦。
鸣凤是唯一一个仆人身份的主角。
她在书里出现的并不多,却是我认为得很重要的人。她和觉慧的爱情悲剧是由身份地位决定的。她自己知道配不上觉慧,因此只想一辈子服侍觉慧,是一个很淳朴的善良“妇女”形象。
她是一个有血性的人,敢于为了守护自己忠贞的爱情而投湖自尽。在这点上,觉慧跟她是不能比的。觉慧似乎在鸣凤死后就忘记了她,可见在他年轻的时候,男人的爱是不可思议的!
综合看这本书,作者批判的锋芒不仅仅是礼教,更只向作为封建通知核心的**主义,七所描述的爱恋婚姻悲剧的真正意义,也不是主张自由恋爱,而是唤醒青年“人”的意识,启迪与号召他们与封建家庭决裂。
家读后感 篇3
我和爸爸妈妈一起读了格林童话中的《布勒门镇上的音乐家》,故事中有四种动物,分别是老驴、老狗、老猫、老公鸡,它们都是因为老了不能做事了才被财主赶出了家门,它们商量一起到布勒门镇上去当音乐家。 它们越走越累,肚子也越来越饿,在路上它们到一家农舍,农舍里有一桌好吃的食物,一帮强盗正坐在那儿吃喝,驴想出了一个好点子,驴对老狗、老猫、、老公鸡说:“我们这样,于是它们站在一起大叫在加上可怕的影子,把强盗吓跑了,它们吃着可口的食物,它们吃饱了饭各自找了一块地方很快就睡着了,早上它们收拾好了农舍,找了几件乐器开了一场家庭音乐会,它们决定在这里长期住下来,从些它们过上了幸福的生活。 这些财主太贪心了,它们老了以后不应该把它们赶走或吃掉。最后它们用自己的智慧自由地幸福的生活着。
《格林童话》让我更深地了解人性的真、善、美,同时也了解人性丑陋的一面,愿每一个人都成为善良的人。看《格林童话》就象是一次心灵的放飞,看故事情节,体味一下其中的意义,欣赏其中语言艺术的特色。让孩子们领会故事中的寓意,好有好报、恶有恶报、诚实守信、心地善良。诚实守信地对待每一个人,这样世界才会真正成为爱的家园。
休息的时候我们和孩子一起读了《伊索寓言》、《格林童话》、《故事大王》《小鸽白尼》等等对孩子比较有意义的书,比如我们和他一起读了《格林童话》中的,渔夫和他的妻子的故事,有个渔夫他很穷也很善良,他在捕鱼的时候抓到了一条小金鱼把它放生了,金鱼承诺帮他实现他所有的愿望,而他的妻子很贪婪,要了房子又要宫殿,然后又要当女王,可怜的渔夫非常怕他的老婆只好按她说的去办。最后她老婆居然要当万能的神,到最后他们一无所有,又回到了他们以前的穷日子。还有《伊索寓言》大部分是动物寓言,它不仅寓意深刻,而且极具魅力,平易近人。它那浅而易懂的道理不仅是向孩子们灌输善、恶、美、丑观念的启蒙教材,也是我们成年人不可或缺的言行标准。
这些很意思的故事让他也从中学到很多知识,每次我们都有分工的,他爸爸总是读那些反面的人物,我们分的当然是正面和美的角色了!每次读完故事以他总要自已再看几遍,回味那其中的乐趣。
家读后感 篇4
每次读《家》都会带着不一样的心情去体会作者的目的,又一次拿起这本小说读了起来,给我的感觉更多的是封建礼教的束缚和旧时代劳苦大众的懦弱,以及封建官僚的守旧。我气愤书中觉新的懦弱,他不敢和封建礼教作斗争,他的懦弱使得他的妻子和他的爱人成了当时的牺牲品,更使的觉民差点变成第二个他,还好他敢于与封建礼教斗争与家族作斗争,终于赢得了胜利摆脱了家族订的婚姻最后和自己的爱人相守在一起。还有书中的觉慧从始至终一直反对封建礼教的束缚他批判家族的封建思想、提倡女子剪发鼓励女子进学校学习新文化,而不是“子曰……”
他最后为了不在受家族的压迫自己独自去了上海学习新知识、新文化。
距离上次读这篇小说已经四五年了还记的开始读时总是怀着同情书中的梅和钰儿、鸣凤还有憎恨觉新和觉慧而读完的并没有真正体会小说的主旨。事过境迁总有不一样的'理解和感受。
《家》这篇文章主要讲了一位辛苦工作一天的爸爸,很疲惫了,可是刚回到家,儿子就向着他要钱,爸爸听了儿子的话以为儿子要拿钱去买一个傻瓜玩具或其他一些乱七八糟的东西,非常失望,又想到自己工作一天这么辛苦,不由得发火了。
爸爸冷静下来以后,决定和自己的儿子好好沟通一下,不能这么盲从。爸爸走进儿子的房间和儿子一番交流之后,爸爸才恍然大悟,原来自己的儿子向自己要钱是为了能够攒足二十美元换来和儿子一个小时的时间。儿子的话真是出乎所有人的意料。
文章中,我印象最深的句子是这样的:“因为钱不够,但现在够了。”孩子回答,“爸爸,我现在有二十美元了,我能买你一个小时的时间吗?请明天早点回家,我喜欢和你一起吃晚饭。”这句话表达了孩子对自己父亲的爱,同时也生动、形象地写出了父亲陪伴孩子的时间太少了,也写出了孩子缺乏家长的陪伴。
读了这篇文章,我的最终感受是:鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂。所以,孩子更需要心灵上的关爱。
家读后感 篇5
清晨太阳才刚刚升起,我就手捧着一本书。津津有味的看着千家诗。
我最欣赏的是和贾舍人早朝这首诗,“鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。金阕晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。欢迎剑珮星初落,柳拂旌旗露未干。独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。”雄鸡报晓,曙光照在长安大街上已经显出寒意,京城里黄莺婉转啼叫,春色将尽。在拂晓的钟声中皇宫的一扇扇大门打开,玉阶上的宫廷仪仗队簇拥一行行上朝的官员。晓星初中落,那鲜花欢迎佩剑戴玉的朝臣;晨露未干,柳枝轻拂着旌旗。只有在中书省做官的贾索舍人,他的一首早朝诗有如阳春白雪,让我们难以唱和。
其实读书也能感到快乐,一开始就会觉得很无聊,慢慢的会觉得很有趣,就像是在钩引你一样,不知不觉你读完了这本书,而且你会收获满满。
只有读好书,才有好未来。读书,乐在。
家读后感 篇6
我,是我们家的小小男子汉。可几年前的我身体娇弱,每年都会感冒发烧几次。最可恨的是吃药不管用,都要打吊针。
而我最怕打针,一看到细小的针头就觉得背后发凉。用“号啕大哭”来形容打针时的我,一点儿也不夸张。
记得五六岁那年,我发高烧,咳嗽得很厉害,而且脖子上长出一个大大的包,跟馒头一样大,医生说需要连续打一个星期的吊针。这可愁坏了爸妈,不仅花钱还得受罪,唉!
这时爸爸和妈妈你言我一语的鼓励着我,我似懂非懂。但心里暗暗下了决心,这次一定不可以哭。
针扎进我的皮肤里,我感觉一阵疼痛,但我咬着牙强忍着。好一会儿功夫针才拔出,我才舒了口气。
说也奇怪,从那时起我打针再也没哭过,最近几年我身体也越来越好,虽然也偶尔有小病打针,但对我来说就像蚊子叮我一口一样。
我想,男子汉就应该这样!
家读后感 篇7
《家》这部书是以中国封建礼教下的大家庭为背景,阐述了在那个时代的青年们如何被摧残。
巴金是以自己的大家庭为背景完成这部小说的。在高家这个大家庭中,主要人物有高老爷子,他是整个家庭封建礼教的主人,也是整部小说悲剧的创造者。高觉新是高家的长孙,是一个拥有现代思想的进步青年,无奈却因要继承家庭,顺承父辈的意思,而断送了大好前程,成为封建主义的奴隶,并在进步思想与封建思想中间夹缝求生。高觉慧是高觉新的同胞弟弟,他同样是爱国的进步青年,他厌恶自己的家庭,并且支持自己的二哥觉民逃婚,去追求自己的幸福,同时他也干预追求自己的幸福,大胆的同丫头鳴凤谈恋爱。或许这样的事发生在现代是很正常的,但在那个时代的婚姻都是讲究门当户对的,父母之命,媒妁之言。由此便可看出高觉慧的确是一个用于冲出封建礼教的进步青年。
当然,高觉慧是一个正面的例子,但在封建社会下,更多的是悲惨的例子。比如高觉新,他的婚事原本可以很顺利,不想高觉新的继母和梅的母亲在牌桌上发生矛盾,于是梅的母亲一气之下就退了这门亲事。而高老爷子居然用抓阄的方式来决定觉新的婚事。而觉新的人生悲剧并没有就此停止。在接下来的几年里,他又遇到了他的初恋情人梅,觉新便在梅雨现任妻子瑞钰之间非常矛盾,结果梅却因为觉新而含恨而终,而瑞钰却因难产而死,他纵有万般无奈的怒火却不敢发泄,这一切都因为封建礼教与他自己的不反抗主义而造成的。
觉慧并不像他大哥那样软弱,他决定挑战象征封建主义的爷爷,支持并帮助二哥觉新逃婚,并在他的撮合下,他的二哥觉民终于反抗成功并能够与表姐琴在一起。他自己加入新青年的社团,与社团成员一起出版《新青年》这本杂志来指责所谓的政府军队对学生与百姓们的伤害。尽管他们到处受到政府的打击与排挤,还几次被警告必须要停止出版,但他们并没有停止与恶势力的斗争。继续想办法出版《新青年》,但 命运似乎也与觉慧开了一个玩笑,他的恋人鳴凤要嫁给一个六十多岁的老头为妾,而鳴凤因为觉慧而不愿嫁给别人为妾。无奈之下选择投河自杀。觉慧因为鳴凤的死,大受打击,一气之下决定离开这个令人窒息的封建家族。所幸的是在他的大哥和二哥的帮助之下,他离开这个家,走向一个新的天地,上海。
巴金以自己的形象创造这个人物觉慧,我非常喜欢他,有自己的思想,敢于创造机会,去追求自己想要的生活,这才象我们现代人一样,有蓬勃的生命力。
家读后感 篇8
《从前我死去的家》是著名侦探小说作家——东野圭吾的十大低估之作之一。
书中,以第一人称的视角,讲述了男主“我”,与女主沙也加找回记忆的故事。沙也加为了找回童年失去的记忆,与“我”前往父亲生前留下的地图上的一栋房子进行调查。
按地图的指示,“我们”来到了一栋无人居住的白屋。一种难以言喻的恐惧压迫着“我”:未收拾的咖啡杯、没织完的毛衣、做到一半的作业、所有指针都停在了同一时刻的钟表。好像这一栋房在一瞬间死去了一样。
沙也加与“我”搜索了大半无,一无所获,准备离开时,沙也加盯着钢琴,僵硬地说出:“我来过这里。”
这本书是关于一个找回记忆的故事,也是一个找回自我,拯救自我的旅途。
书中,沙也加有自己的孩子,却又把孩子寄养在外婆家中,因为她不知为何会自己虐待孩子,并且没有童年的记忆,所以她认为自己不配做母亲,自己有缺陷。其实这正印证了书中十分经典的一句话:“儿时的我,已经在那个家里死去了,之后一直在等着我回来。”
我们每个人或许都有过那种一颗心没有着落的感觉,会突然觉得孤独、恐惧。那是因为,我们和故事的主人公一样,丢掉了曾经的自己。
在漫长的人生道路上,每一个部分都是独特并且不可替代的。这些部分不能因好坏而被抛弃,因为只有这一个又一个好坏不一的部分拼接在一起,你才是真正完整的。
我们要记住现在的自己,也要记住曾经的自己,不要让过去囚禁在自己“死去的家”,记忆的坟场。像沙也加一样,敢于追寻,也敢于接受。
不要让以前死去的家成为你永久的遗憾。
家读后感 篇9
原来隔壁家有两个孩子,大一点的是女孩,活着的话和我差不多大,小的是个男孩,应该有7、8岁,女孩是因为看见妈妈**后,被妈妈的情夫所杀,后来女孩爸爸知道后,就开始折磨女孩妈妈,把她关在浴室里让她虐待她最喜欢的猫,并找来一群死猫和她关在一起,在得知小男孩并非自己亲生后,将其一起折磨,终于,在一个阴雨蒙蒙的下午,母亲因为自责和愧疚,带着小男孩一同割腕自尽,爸爸因为绝望也随之自杀。挥舞着翅膀,我满怀疑虑和期待来到空军的一个车站,寻找世界的真善美。孩子们孩子气的读书声也被鬼神淹没了!
汶川沉寂了!只有一个声音是响亮的:幸存者的悲痛和爱的呼喊。
石头,时间,和你,我是老故事。纳兰性德的话总是笼罩着一种朦胧的忧伤。也许只是因为他是一个充满悲伤,掩盖淡淡悲伤的人,对吧?因为只有这样的人才能写出让人哭泣的句子。
一阵风吹过,驱散了分离的世界的美丽,一切都在朦胧与朦胧之间渐渐褪去。犹豫的钟摆在她心中摇摆,她想了又想,还是决定转身离开,但她从此爱上了湖边的夜晚。”小诚不屈不挠:
“有后台怎样,我就不让。日本……从地球上除名吗?我们不能,因为我们是中国人。
人们应该不断地自强不息,挑战极限,战胜自我。想过以后还有多少快乐关于我,想过以后还有多少担忧关于你。我喜欢彩色,但是我不知道该如何搭配。
令我诧异的是,老女人没有对我的偏激感到奇怪,而是卸下了背篓,在我身边坐下。你需要一个完整的躯体,无比延伸,足以联通两片海洋,将这个空间切开,用你的躯体报复空间的禁锢与无常。蓝天变成深灰色,鸟类失去了家园,兔子失去了食物。
我不认为老师说的是空话。事实上,每个词都有其深刻的含义。到桃源了打个的四块钱就把你送到学校了。而是顺着一次次偶然的风雨,运行到了一个个不熟悉的地方。
只有风雨结合,才能达到完美,见证永恒。从现在开始,学会感动,做一个快乐的人。虽然生活不尽如人意,但你依然快乐。爸爸有时间还时常组织我们召开家庭会议,给我们讲一些生活中的常识和做人的道理。
肉色吊带式公主裙,mm最爱的蕾丝面料,胸前的设计采用了花朵来点缀,春色无边。
家读后感 篇10
近一段时间我读了一本书这本书,它叫《夏日音乐家蝉》,这本书非常的好玩,知识量很丰富。
有一天,蝉妈妈开始了产卵,不过有种叫“蚋”的昆虫会在蝉妈妈产过卵的树木上产下自己的卵,这样蚋的宝宝就会把蝉卵吃掉,不过有些蝉宝宝会侥幸活了下来,因为产卵,蝉妈妈产完了卵就会虚弱的死去,不可能会留下来照顾自己的孩子。
虽然没有人照顾它们,但是,它们有一些仍然坚强的活了下去,在这从中小乐就是这从中一直活下去的蝉宝宝。
开始,小乐对这个世界来说是非常的陌生,也非常胆小、害怕,可是后来,它对这个陌生的世界产生了感情。在大家最困难的时候小乐帮助了大家,大家都会感谢的说句“谢谢”!
而蚂蚁却从来不说一个“谢”字,这让善良的小乐不知所措,可是小乐从来不爱跟别人怄气,因为它也从来都不想跟别人怄气。
小乐的声音很好听,引来了一只母蝉,他和那一只母蝉和他结婚了,在母蝉产完了卵就十分疲惫,虚弱的死去了,小乐唱完了最后的一首歌,也累的离开了人世。但最后,小乐有了一个不幸的归宿,因为,小乐被那些蚂蚁给吃掉了。
世间万物,都有自己的成活规律,动物之间会形成循环,昆虫也是如此,因此,我们要好好的观察这些生物钟,争取当上想法布尔一样的学家。
家读后感 篇11
2010-2011 暑假读书笔记
——读巴金的《家》
巴金的《家》讲述的是**时候一个逐渐没落的封建大家族——高家。以高老太爷为首的封建势力始终掌握着这个封建大家族的生杀大权,然而随着革命的浪潮越来越激烈,这个大家族于是受到内外的冲击,而《家》成功塑造了革命冲击下,各种个体的不同形态,同时也毫不保留地揭露了封建毒瘤的遗害,以及对以高觉新为代表的被封建思想牵绊的软弱者的残酷**;褒扬了如觉慧、觉民具有新思想、新志向的新青年。以此暗示以封建思想架构起来的任何旨在**劳苦大众封建遗骸及其卫道士在新思想的冲击下必然轰然坍圮,革命的曙光必然将照亮每一个阴暗的角落……
《家》塑造了一系列有血有肉的人物,整部作品是以觉慧的视角展开的,他在兄弟三个中排行第三,却是极富个性的叛逆的青年,冒着被高老太爷监禁的危险大胆参加学生的游行示威活动;以极其高涨的热情参与《周刊》报社的建立、发展;而当心爱的女人鸣凤的惨死更是坚定了他彻底与封建决裂的决心;后来又帮助觉民逃婚,坚持真爱,拒绝冯家的提亲,最后取得胜利;而当这个大家庭已经破落不堪,大嫂瑞珏被**致死后,觉慧决定到革命的前沿阵地——上海,开启了新的有意义的人生历程……
觉慧在思想上比觉新进步,但是却是让人觉得充满了稚气,还只是一个幼稚的革命者,还需要磨练,这一点在鸣凤死后,让他强烈的意识到了,在这个腐败了的大家庭中他是无力反抗权威,甚至是懦弱,不过这也正是革命者要必须经历的,有障碍所以才极力克服,战胜之,这才是革命的意志和精神。
而觉新作为长房长孙受到支持家族任务的约束一直做着帮凶与受害者的角色,有着两面的性格(这一点在兄弟姊妹几个在水阁附近踢毽子的对话与活动尤其表现突出),在长辈面前总要做出合乎其身份的牺牲,而在兄弟之间又是那么地羡慕觉民、觉慧,他在两者之间无比痛苦,从一开始被迫辍学到抽签选妻,再到后陈姨太的**导致瑞珏的惨死,以及青梅竹马的梅表姐的悲惨去世。这一切的梦魇都发生于他的身上,却从未有过反抗,只是一味的顺从与自欺欺人,他便成了社会变革时期那批不幸的难以过度者,就好像明明看着毒蛇在吞噬自己,却毫无勇气去反抗,等待他的只是不尽的灵魂被折磨的痛苦,作为读者只能悲其不幸,怒其不争,痛贬其“无抵抗主义”、“作揖主义”。
排行老二的觉民却是比较中立的,对革命**不是如三弟般热情,但是对于自己的爱情却是不顾一切的争取,他是当时社会比较开明的而又不是很入世的那类人。从一开始孔教会的卫道士冯乐山的主动提亲开始,觉民便走上了反对家族封建势力对自己婚姻的干预与破坏,以至于即使高老太爷病死之时,他都未踏进家门,最后在几个兄弟的帮助下,高老太爷终于同意取消与冯家的婚事,而且一定要觉民回来,但是高老太爷费尽一生心血建立起来的家族统治顷刻间垮塌,这里面很大一部分是高家克字辈的坐吃山空,荒淫无道,老高太爷的帝国在内外侵蚀下覆没。觉民靠自己的反抗和不屈的死得到了幸福的婚姻,这与觉民得处境形成了鲜明的对比。
而作品中反动的头头高老太爷在家族达到四世同堂时已经阻止不了内外的变动,克字辈的对他的欺骗在他最疼爱的五儿子克定暴露之后达到了极点(不过他自己本身亦是喜欢听小曲,蓄小妓,陈姨太便是蓄养在家的小妓),他已经明白这个家马上要完蛋了,本来寄希望于觉字辈,可没想他们接受新思想攻击的对象正是想他这样的封建思想的崇拜者。在绝望和痛苦中,他生命的终结也预示着社会变革的必然性。
《家》最后以觉慧远走上海,觉民终得真爱,觉新依旧负担着长房长孙的“职责”,高家的命运已是不言而喻。
《家》这本书读后的最大的感受不是什么坚持革命,毕竟现在是和平年代。只是从书中的人物中我看到的是珍贵的独立人格,如果人没有了独立的人格,在这个社会中就如同行尸走肉,的确现在行尸走肉已经形成了一个群体,甚至有些人还是很清楚自己在干什么却是身不由己。在这个物欲横流的社会里,很难保持一个自由独立的人格。有很多aq
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家读后感 篇12
《桥下一家人》的封面上写着这样一句话:“桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。”这句话已经很明显地概括了这一整本书的内容。
阿曼德,一个上了年纪的老流浪汉,他事实上是一个十分善良的人。但是,大概是因为社会的无情,为了保护自己,阿曼德渐渐地收住了自己的那颗善良的心。并且,书的开头写了,他讨厌孩子。他认为小孩子都是一些无知、愚蠢、叽叽喳喳的“小八哥”。然而,更重要的是,他觉得小孩子特别善于利用一个人的善良。但是,凯尔西特家的三个小天使的出现,使他那冻结已久的善良在不知不觉中又重新流露了出来。阿曼德开始改变自己的观点,因为那些小孩子们,让这位早已习惯了孤独与寒冷的老流浪汉,又重新找到了家的温暖。
当然,凯尔西特家的小孩子们也不可能像神仙一样,突然出现,又立刻让阿曼德找回家的感觉。老流浪汉第一次见到孩子们的时候十分生气,想把他们赶走。而后来,老流浪汉离开以后,又发觉自己真的很关心那些孩子。阿曼德他为了孩子们去找“圣诞老人”卡米拉。可是,令他意外的是,面对“圣诞老人”孩子们竟然说想要一座可以住的真房子!之后,孩子们有好几次流露出很想要房子。
后来,阿曼德几乎把凯尔西特家的孩子们视为自己的亲人。他为了不让孩子们失望,撒谎说圣诞老人在为他们造房子,造一座真的房子,并且为自己无法满足孩子们而感到悲伤、自责。当然,孩子们也一样,母亲几次想让他们离开老流浪汉的时候,他们都说出了这样的话:“我们不能离开他,因为他是我们唯一的爷爷!”
最后,连阿曼德自己也感到奇怪,这位流浪已久的老流浪汉,竟然为了可以让这些和他一点儿关系也没有的孩子们能与一个地方住,而放弃自己的流浪生活,去找一份稳定的工作。就像凯尔西特家的大女儿所说的一样:“我们不可以分开,因为我们是一家人。”
家读后感 篇13
“十年前的梦想如果还没有熄灭,就让它永远燃烧吧!”
——石田衣良《孤独小说家》
青田耕平是一位寂寂无名的小说家,出道十年,他的作品却从来没有加印。另一方面,三年前,耕平的妻子因为不可思议的而去世。“那真的是事故吗”,深深困扰着他。尽管如此,他仍然笔耕不辍,坚守梦想。
“在小说这个艺术世界里,作家的成长并不是像爬楼梯一样一步一个脚印,而是以某一本书为契机突飞猛进的。那些尚未浮出水面的作家们,大概就是在这种创作欲望和期待‘奇迹作品’的信念的驱动下坚持下来的吧。日复一日扎扎实实地创作,总有一天神明会看到的。”这段对于作家这一职业的真切感悟,从衣良的笔下传到了耕平的心底。抱着对于自己有朝一日能获得梦寐以求的“直木奖”的憧憬,耕平在平凡的生活中从未熄灭心里那盏不平凡的梦想明灯。
只是,等待的时间似乎太过于漫长。十年过去,耕平在琐碎的生活中寻找可以喘息的机会,却总是累于担心自己的书不畅销而还不起房贷,承担不了儿子小驰的教育费用······他也曾沮丧,失落,但每每回到家里,看见儿子小驰纯真而温暖的表情,听着他安慰鼓励的话语,耕平就又重燃信念,继续写作。
就这样,耕平经历了无数次期待后希望又落空,写成了《父与子》。书中基本还原了他与儿子小驰的日常生活与细微感动。直木奖照常举行,只是在入围名列中赫然多了“青田耕平”的名字。耕平的梦想,忽然就变成了现实。而获奖的作品,便是《父与子》。
原来,梦想一旦付诸行动,就会变得神圣。
当我合上这本书的最后一页,内心并没有太多的大起大落。因为,这本书叙述的故事实在太平凡。可是,它也很真实,让我透过薄薄的纸页便能看到一个平凡却从未放下过文字的作家,感受到一颗在繁忙的生活中紧守住初心梦想的炽热的心。请允许我将“耕平”这一名字理解成他在平凡的生活中用笔耕作不止,而这份耕耘,最终换来梦想闪耀的光芒。这份梦想的实现,很大程度上得益于儿子小驰看似微不足道的激励与陪伴。衣良遭受挫折时的颓败感,收获成就的满足感,都深深牵动了我们读者的心灵。因为,从静静印在白纸上的文字中,我们却读到了他跳动的灵魂。也因为我们都或多或少感受过这样的心情,才会更加觉得坚守梦想的不易。试问自己,如果十年过去,我们心里曾容纳梦想的那块地方,是否还一如当初地焕发希望,集满热爱呢?耕平给出的答案是肯定的,而我,也希望十年后的自己给出的答案,依然是大大的肯定。
如同风霜毫不留情地砸在幼小细嫩的叶苗上,如同江水怒吼着卷走了水底的渺小砂石,上天总喜欢在我们挣扎生长的时候扼杀渺茫的希望,将我们狠狠地拉进黑暗的角落。可是,当我们被命运重重摔倒在地时,你是否还愿意再站起来一次,再为靠近你的梦想努力一番?
“最黑暗、最绝望的时候,正是你离梦想最近的时候。
你只需要再站起来一次。”
家读后感实用7篇
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下由小编为大家精心整理的“家读后感实用7篇”,但愿对你的学习工作带来帮助。
家读后感(篇1)
有一本风靡全世界的书,它的名字就叫做《致加西亚的信》。这虽然是一本小书,但它谈到的忠诚被全世界的人所关注,在一切有关古巴的事件中,有一个人最让我忘不了,给我的感触颇深,当今社会,象罗文这样能把信送到加西亚手中的人真是太少了!企业需要罗文,国家需要罗文,时代呼唤罗文!
《致加西亚的信》通过生动曲折的传奇故事,塑造了一个英雄的形象。故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任务。像他一样,我们应该为他创造不朽的雕像,并把它们放在每一所大学里。
年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务--“把信送给加西亚”。罗文通过他无所畏惧的专业精神完成了给加西亚寄信的任务。就像许多公司的领导和员工一样,他们的敬业精神有效地促进了公司业务的发展。企业需要能"将信送给加西亚"的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。
罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。
到目前为止,这本书在全球各地每一个国家,每一个地区被再版重印了多少次已无法统计,在中国,更是掀起了一股空前的热潮,直到现今仍然方兴未艾。这本小册子已经流行了一百年,是一本关于自立更生和主动性的经典教科书。它已成为政府部门、企业、军队和学校的永久通用培训教材。《致加西亚的信》一书,长期以来备受瞩目,在全球产生了深刻的影响,以致全世界无数的企业、老板、员工以及管理者都对它情有独钟,津津乐道,赞不绝口。
为什么这本书会受到如此广泛的青睐和关注?一定是因为它能给读者带来一些精神上的满足和启迪。《致加西亚的信》正如美国总统布什所说:
“这本书太震撼了,它简直把一切都毫无保留地说了出来!”《致加西亚的信》是从一个真实的历史事件中提炼出来的,它证明了一个通往成功的真谛。通过这一标志性事件,为我们的企业和个人带来了不可估量的价值:
敬业、热忱、忠诚、等职业信念。它为那些渴望事业成功的人提供了一种极好的行动方式:主动、积极、自信和坚韧。
在现实生活中,到处都可看到有才华的穷人。试想,一个年轻人,如果只有才华,没有责任心,缺乏独立创业的勇气,敬业精神,而且不愿自我反省,养成一种嘲弄、吹毛求疵、抱怨和批评的恶习,只能在被迫和监督的情况下才能工作,根本无法独立地自发做任何事,这种人能成为把信送给加西亚的人吗?这种人在单位能得到提升和重用吗?
因为在他看来,奉献是老板剥削员工的一种手段,忠诚是经理愚弄下属的一种工具,他在精神上与公司格格不入,不能真正从公司中获益。有关如何把信送给加西亚的故事,有关送信人罗文,有关《致加西亚的一封信》这本书,在全世界已广为流传。“送信”变成了一种具有象征意义的东西,变成了一种忠于职守,一种承诺,一种敬业、服从、忠诚和荣誉的象征。
忠诚和奉献不仅有益于公司和老板,也有益于我们自己和整个社会。一种职业责任感和对事业的高度忠诚,一旦发展起来,就会使你成为一个值得信赖的人,可以被委一种任。这种人永远会被老板所看重,永远不会失业,而哪些懒惰的终日抱怨和四处诽谤的人,即使独立创业,为自己做事也会因为无法改变这些恶习而获得成功。
读完后,我想只要你是一个有爱心的人,你就应该知道做一件事并不容易,你应该一步一步地去做。没有捷径。
读完这本书,我觉得还有值得学习的地方。因此,我们应该向罗文学习,以罗文为例,立即行动起来,因为只有当更多的人能够给加西亚写信时,我们的国家和民族才能有更多的希望,才能尽快实现中华民族的伟大复兴!这也是二战后日本迅速崛起的原因。我希望每个人都能从这本小册子中得到灵感。我们应该诚实、务实、勤奋,做一个现代的赛艇手。
家读后感(篇2)
我在暑假读了一本让我感悟很深的书,名字叫作《破耳兔的一家》。
这个故事是讲:一只耳朵被毒蛇咬了一口的小兔子——“破耳兔”,与莫利妈妈相依为命。它们一家住在奥利凡特沼泽地附近。
除了兔子家族之外,其他生活在那里的动物都不属于兔子家族。所以沼泽地有很多敌人。但莫利妈妈总是会在破耳兔遇到危险时,不顾生命危险去救自己的孩子。
莫利是一位出色的母亲,它不但很疼爱破耳兔,还把它一生积累的经验和智慧严格的传授给破耳兔。让儿子像自己一样有很多经验和智慧。
不久,莫利的母亲就老了。她继续与敌人作战,在冰冷的水中静静地死去。最后,兔子继承了莫莉母亲的大智慧和优秀的身体。老奥利凡特死后,沼泽承了兔子的天堂。
读完这本书,我明白每个母亲,像莫利的母亲一样,总是把孩子放在第一位。人类的母亲也是一样。母爱是伟大的。母爱无私无价。妈妈对我们的爱说得太多了。每个母亲都是一样的。她关心和照顾我们。
每个母亲默默地在为自己的孩子作出奉献,就像一棵大树在为一旁小草挡雨,就像辛勤地花农在培育最美的鲜花。母爱是最伟大的。
小贴士:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,除了学***知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
家读后感(篇3)
家,一个充满爱和力量的字眼,这个字可以让我们从心里去改变自己而《桥下一家人》的主人公阿曼德就是这样一个人。一个流浪汉,一个“讨厌小孩”是因为害怕被小孩“偷走”他那颗善良的心的人。他却为了三个小孩改变了自己邋里邋遢、不顾别人的行为,变成了一个有责任、爱小孩的人。
你觉得不可思议对吗?可事实就是这样!
这也许就是家的力量。家是爱的源泉,是包容的开始。一个人只有真正拥有了家才会有爱,懂得包容。这是一个贫穷老人和一个贫穷家庭的故事。当然,家里没有父亲。
住在冰冷的桥下,寒风无法驱散桥下的温暖。读了这本书给了我心灵的教诲。这本书更像是我心灵的鸡汤,温暖我的心。
在这个社会里,他们和阿尔芒没有血缘关系,也不是一家人。但阿尔芒的真诚和爱让孩子们死而复生地认识了这位爷爷,而阿尔芒也感受到了久违的家的感觉!
在这个社会,有太多的规矩,只有血缘是一个家庭。我知道他们没有读过这本书,也没有尝过鸡汤。在这个故事里,他没有那么多原则和规则
只有一样那就是——爱!在这本书中,爱征服一切,创造奇迹。爱让这个家庭经历了一个又一个危机,迎来了新的黎明!在没读这本书之前我更确定的是:
不是一家人不进一个家,而是看完这本书,我坚信家就是有爱的地方!家是人们放松的港湾。如果连放松的港湾都成了规矩,这个社会有没有真爱?
这本书的名字起得好“桥下一家人”。是呀,桥底下也可以是家,也可以有家!这本书说的太多了,但只有一个主题——即使贫穷和苦难,相信诗歌和幸福会与你同在。
但在困难的时候你绝望了,好像眼前有一层怎么也穿不过的雾对吗?如果你想经历这一切,你需要家的爱。此时,家的爱就像路灯,照亮了道路,帮助你渡过难关!相信我,家里不一定有血缘天分可以组成,只要有爱就是家!
爱能战胜一切,迎来新生!
家读后感(篇4)
教师可以选择一个最具描述性特征的人作为例子来组织学生的学习。教师可以选作批注,学生学做分析。这样比较有针对性,而且学生易于掌握。这样,通过典型的例子,欣赏是彻底的,其他的可以简化。
写作实践,是布置学生选取班内同学做模特,进行描写,抓住特征。然后其他同学猜测写的是谁。我觉得这个环节可以进一步完善,重点培养学生学习描述的方法。
此外,教师的声音和情感、情感的输入和语调的抑扬顿挫,可以充分调动学生的情感输入,大大改善课堂的沉闷气氛,让学生积极参与课堂。
可以添加写作指导一环节。由人物分析,过度到写作指导。重点介绍了学生的分析、教师的总结和板书的写作,以及如何描述人物。
它包括如何把握人物的特点,如何从表情到内心写作,如何实现声音和情感的结合,如何融入自己的情感,如何润色语言,包括修辞手法的运用,如何在描写中插入抒情的点评。
实践写作,可以设计作文病例。提供学生一个写作片段,让学生先讨论**,然后进行修改。运用上所学的描写手段,将片段改写好。
这样,在使用肖像、语言、动作、心理等方面,学生重写,很有针对性和效果。而语言的润色修改,更是除掉了一味搞笑取闹的写自己同学的弊端,使这个片段的修改,在学生语言运用上上升了一个层次。
总之,课堂的有效性是最重要的,让学生有成功感,在听写、阅读和口语方面,都有了真正的提高。
家读后感(篇5)
读了《我想有个家》这本绘本,我的感触颇深,不吐不快。
《我想有个家》这本绘本,作者是伊芙·邦婷。这本书讲了“我”和爸爸因家庭变故,被迫住在机场,他们在机场要时刻提防,不被发现,并为自己想有个家的梦想努力着。
文中讲到“我看见一只小鸟飞进机场出不去,经过几次周折终于飞出去了。”和“当我看到别人有个家想抓狂的时候,我想起了那只小鸟,他努力想飞出机场,最终飞出去了。”给了我很大的感触。那段文字看似举了一个小鸟飞出机场的事件,实际上是借物喻人、托物言志。暗示着,我和爸爸“人穷志不穷”,只要努力地攒钱,为了自己的梦想坚持不懈的奋斗,就一定会有希望,拥有属于自己的公寓。
读着读着,我不禁联想到,一些人为自己的梦想坚持不懈的努力着。著名女作家张海迪,因五岁患罕见病而高位截肢。但他并不自暴自弃,而是完成自己的梦想,创作文学作品几百多万字。音乐家贝多芬,双耳失聪,但并不与音乐隔绝,相反,还通过自己的灵性创作了一部又一部美妙的音乐作品。汉朝司马迁,写《史记》时被处宫刑,但他仍然忍辱负重,咬牙写完了《史记》这部巨著。这些例子,跟主人公为想有个家的梦想努力是多么相似。
可是,这个世界上却有多少人放弃了自已梦想,有多少人在努力实现梦想的过程中半途而废,有多少人甚至不知道自己的梦想是什么,这多么可悲呀!连残疾人都坚持着自己的梦想,我们还有什么理由不为自己的梦想坚持呢?
《我想有个家》这本绘本意义深刻,仅仅通过文字和图画,就让我们懂得了一个说起来简单做起来难的道理:每个人都应该拥有自己的梦想,不管你的处境和遭遇。因为总有一天你会实现你的梦想,到时候你会感谢当年努力的自己!
家读后感(篇6)
这是一本短到令人惊讶的书,但是其中所包含的内容却足以让人读上一个月。很难想象这本书是作者在饭后一小时内写完的。
本书从一个简单的送信故事开始讲起,情节简单到了极点:19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。
罗文正是通过设定目标,设定自己的目标,无视受苦受难的过程,不求任务的回报,只求目标的不断追求,才完成了给加西亚的送信任务。有人说“罗文只是为了完成他上级布置给他的任务而已,并不是他自愿的去完成的”“就算没有这个罗文完成了送信这个任务,也会有罗东、罗西、罗南、罗北完成这个任务的”。我想说,他们错了!
也许在罗文看来,这只是一个小任务,他一定能完成。但在我看来,如果我是罗东、罗西或罗南,我就不能向罗文那样越过严格的封锁线,把信寄给加西亚将军。如果我是罗文,我想即使我记得这项任务,最好的办法就是找到一个安全可靠的方式把它寄给加西亚将军:
“等战争结束了,世界和平了,我再把信送给加西亚将军吧,这样也算完成任务了”但是罗文不一样,在接到**尽快把信送给加西亚将军的任务后,他一刻也没有停下脚步,越过西班牙士兵的搜查,避过西班牙巡洋舰的巡逻,冒着生命的危险,徒步行走三周只为了完成送信任务。在这个过程中,他从未动摇过自己的信仰,从未因为一路上的困难或某一段旅程的美丽与安逸而停下来,罗文一直在走。
罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。罗文的专业精神应该被视为我们自计得专业标准。我们不应该担心工作任务的得失,不怕困难,忠于职守,热爱工作,积极行动,全心全意工作,高效完成任务。
我想这本书之所以能畅销不衰,风靡世界,正是因为他对人的有着积极的指导意义,有人说它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念。但是三千个读者就有三千的哈姆雷特,如果该书只是讲到到了忠诚,我想他是绝对无法像现在这样风靡于全世界,在短短的十几年取得了四千万册的成绩,如果只讲忠诚,我想他绝对会遭到众多底层士兵或者工人或者很多像我一样具有强烈利己思想和叛逆的人的抵制。
在这本书中,我最深刻的体会是那种永无止境、追求目标的信念。通读全篇文章我最喜欢就文中所引用克莱门特·斯通的一句话:“理智无法支配情绪,相反行动才能改变情绪。
”选定你最擅长、最乐意投入的事,然后全力以赴付诸行动!许多人都抱着这样一种想法:“我的老板太苛刻了,根本不值得如此勤奋地为他工作。
”他们种种强烈的不利情绪将会进一步在行为上体现出来:不说话、偷懒、逃避、默默忍受、不自信,他们会进一步的拒绝沟通、拒绝那种迎难而上的信念。然而,他们忽略了这样一个道理:
在工作中浪费时间会伤害你的老板,但伤害更大的是你。一些人花费很多精力来逃避工作,却不愿花相同的精力努力完成工作。他们以为自己骗得过老板,其实,他们愚弄的只是自己。
在当下或者不管在什么年代我想肯定都会有这样一个现象,觉得别人的工作比自己的好,自己的工作干得很多但是薪水却没有其他干得少的人拿的多,正如中国一句老话讲的“吃着碗里想着锅里”“这山望着那山高”,嫉妒和欲望是是人的本性,如何将这两种本能转换为对自己的激励使其对人产生正确的推进力,那就是行动,这就是我在该书中得到的最深的印象。那山更高吗?我们爬上去看看吧!
那锅里的更香吗?我们抓紧把碗里的吃完吧,再去品尝下锅里的滋味吧!
书中很明白的告诉了我们,如何去指导自己的本能,如何去改变!
“多做一点吧!”
正如书中所说:“不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的……面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立。这些东西的价值是金钱的几千万倍。
”读完这本书,我想有这么几个词留在了我的脑海里:“行动、工作”、
改变“情绪、品质、价值”。古希腊有句名言“生命在于运动”,我想稍微改下,“生命在于行动,在于工作,在于不停止”。
杨家秀车身部焊装现场分部
2017年6月22日
家读后感(篇7)
带着孩子们两读《爱的教育》,是希望孩子们在爱的熏陶中懂得爱、学会爱,。两读之后,班里的读书交流活动如期而至,主题便是——让我住我“家”。
简单布置了黑板,活动开始了。首先提问:“谁知道黑板上的‘家’为什么打上了引号?”一学生回答:“这个家指我们每个人温馨的家。”
另一学生补充:“还指卓越(3)班这个大家庭。”听此,心里好一番得意。
又有同学说:“这个家也指我们生活的地方。”真高兴孩子们的理解并不狭隘。
我补充说:“对!大家理解得都很到位。
这个带引号的家不但是由爸爸、妈妈和我们组成的小家,还有老师、同学们组成的卓越三班这个集体,更指五年级年级组、还指下西号学校,当然还有学校外的这个世界,总是,它可大可小,亦大亦小,读后感《》。”孩子们似乎懂了,脸上露出些幸福和凝重的神色。你不明白也没关系。只要你有爱的力量,你总是把自己推给别人,从小到大。
这次交流会的主要内容是谈经验和收获。要求孩子们在阅读后的基础上进行补充和提高,然后每组选出两名学生参加交流。当然,相应的分数应该根据他们在小组中的人数和表现加到小组中。任务分配后,各小组做了简单的准备,开始了交流。
在交流中,很多同学谈到了自己最单纯的爱的感受,但这句谚语加深了孩子们对爱的理解。愿孩子们永远铭记这些话:“爱就如空气一般,不可缺少但是很容易被忽视,如父母之爱,如同学之情。
希望大家不要漠视身边人的爱,珍惜爱,享受爱。”“ 因为爱,这个世界才有了色彩。”
让爱住我“家”!
《家》读后感(模板十五篇)
读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《家》读后感,欢迎阅读与收藏。
《家》读后感 篇1
《终极一家》在我生活中缺席已经两天了。。。他不知不觉的就那么走了。
还记得当初刚接触一家的情景,自己正为《终极一班》的结局而愤愤不平时,听说要拍他的续集,就感觉希望来了。于是从6月盼到暑假,再从暑假盼到开学。一日一日的等,一日一日的盼,漫长的3个月把自己大部分上网时间都花在了搜索关于《一家》的新闻上。终于盼到了!45HS3 酷炫的片头曲,华丽的人物着装,还有我们最爱的`偶像。45YJS 一下子就投入到剧情的跌宕起伏里。我承认我确实有一段时间对《一家》烦了腻了,那是我在听说了《一家》会有50多集时。对于一部偶像剧来说50集这个数目是有些夸张,况且偶们粉丝为了他一天天为了他喝不下水吃不下饭,就为了他一天就1集,一星期就5集,逢到周末还得长长的GR563 郁闷一下,到了20多集的时候,剧情发展已经墨迹到人神共愤了,偶们粉丝能不怒一下吗?所以偶GW35H 怒了!就个自己痛下决心说偶不看了,可-----没有用,到了9点偶还是反射性的打开电脑PPS等我反应过来时,《终极一家》已经在画面上了。我无语了34GAGH 。
可今天《一家》真的从我的生活中消失了。。。。憨憨的夏天,嚣张的鬼龙,可爱的盟主,痴情的兰陵王,卤卤的夏美和她那没怎么出场的鬼娃,最后是吝啬的夏宇和没啥戏份却依然自恋的鬼凤,还有好多我就不一一列了,总之他们就这样走了。。FG5HD 把我的心也带走了。。。想想当初还真不应该认为50集多啊!瞧瞧,现在嫌少了不是。
当然偶还是和大多数人认为这是个不完美的结局,为什么好多地方都删了,又有好多地方太墨迹,可是毕竟一家已经结束了,说了也只是枉然。作为粉丝偶唯一能做的就是祝《终极一家》一路走好,早日生个小宝宝。。。。D4HNHH 嘿嘿!就是续集。。。别多想!!偶也永远的永远永远的为一家的所有演员加油。
《家》读后感 篇2
第一次听到这个名字时,他已经是一位文学巨匠了。年幼的我瞻仰着这位我心中的巨人,带着一颗扑通扑通乱跳的心,充满着崇拜的眼神,去翻开了巴金的《家》,翻开了第一页。我以为我就可以去触摸到他。可是书本却给了我它那硬梆梆的一面,我以为我将无法感受到他,一代伟人。可是当我一字一句的看了从巴金笔下流出的文字,我发现原来他离我是那么的近,让我可以感受到他的感情,他的追求,他的激情,他的青春。
《家》是被巴金称为“一个正在崩溃中的封建大家庭的全部悲欢离合的历史”。巴金投入了自己的真情实感。年幼的他面对封建大家庭的腐败,只有同情,只有反抗。他竭尽所能的给于同龄人同情与帮助,与封建作斗争,与之抗衡。
这部《家》是巴金青年时的`作品,处处都显示出了当时的巴金那种热血沸腾的激情,那种青春年少时的热情。他,作为一个封建大家庭的一员,勇敢的解剖了当时的社会体制,为青春而努力,为自由而奋斗,将自己的想法都淋漓尽致的抛在纸上。
“我不是文学家。我写作不是我有才华,而是我有感情。对我的国家和人民,我有无限的爱。我用作品来表达我无穷无尽的感情。”
这句话是巴金老人对自己的评价。巴金老人有几次都想封笔,可是看到那么那么多的求知之人,善良的老人怎么忍心打碎他人的梦想?他唯有用笔来报答读者对他期望,他用颤抖的手,滴血的心,燃烧的情,为读者写?写?写……
巴金那烈火般的心不知疲倦的燃烧着,用敏感的心灵去发掘,去寻找。
是作品,塑造了文学艺术家。事业的高度,又往往是品格的高度
生命不是享受,不是索取,而是奉献。
《家》读后感 篇3
最近看了一本书,叫做《大投机家》,想了想读完以后顺手写点流水账似的读后感。
整本读完后的感受主要在以下几个方面:要认清炒股的动机,要摆正炒股的心态,要学会独立思考,要学会在保持警惕的情形下忍耐。
炒股的动机:钱,为了赚钱,最基本的理念肯定是对于金钱的追求。大部分人都是为了赚钱,以满足自己的物质需求。但钱还有另一层次的含义,他被用来衡量一个人的能力,比如一幅画能卖多少钱,能衡量一个画家的艺术水平。在股市中炒股获利,代表了你在市场中的能力。所以,在股市中金钱只不过是一个数字,来反映你投资或者投机的想法是否正确,证明了这个想法,你便会得到物质上和心理上的双重满足。
炒股的心态:大部分人总是在空仓上涨的过程中懊恼,比在满仓下跌的时候还更加痛苦。这是一种错误的病态心理,空仓上涨失去的只是一次机会,而满仓下跌失去的是本金,永远的机会。想赚尽市场每一个铜板的人,最后会失去所有铜板,同样的,在市场上犹豫不决的人,会觉得行情不是太高就是太低,自己的决定不是太早就是太晚。所以在有大的把握的时候应勇敢出击并放宽心,让时间按你正确的想法去给予你对应的回报。
学会独立思考:人们总是用眼睛看到的去决定接下来要做什么,而不是去用头脑思考后再来决定要做什么。人们总是听着消息在人声的大浪里迷失正确的方向。我们首先应该学会的就是独立思考,而不是在周围人都抬头看天的时候也一起抬头,你有自己的想法,和验证想法的逻辑才是最主要的。你要的是去思考未来和趋势,而不是利用当下的消息来进行买卖,因为咱们摄取消息一定是滞后的局限的,只有利用现有的大量的可信的消息去推断未来发展的趋势,才是正确利用消息的唯一方法。
要学会在保持警惕的情形下忍耐:有时候见证对错最大的敌人便是时间,频繁的波动和嘈杂的人声,会使你忘了最初的想法或否定自己的想法,过早的买入或卖出某只股票。要去学会相信相信的力量,在持有逻辑不变的前提下按兵不动。
炒股是门学问,思维和方法决定了他是个赌场还是门生意。每一次买入和卖出都意味着重新开始,把过去的亏损当成经验,不要为了赚回亏损去接着下一次操作,你的目标是独立思考来得出可行性的结论,并将其验证来赚取相应的报酬。
《家》读后感 篇4
傅雷的书给了我很多影响,傅雷严谨的风格和深刻的思想不知不觉地教导了我;我喜欢这本书,钦佩傅雷的人和知识,羡慕他和家人的爱,感动了文字之间的深厚感情,为傅雷及其妻子和自杀感到悲伤。以下是阅读作品和一些摘录,我喜欢像傅雷这样的长辈的灌输。(摘录如下,阅读后的感觉)。
一个纯洁、正直、真诚、灵魂有时会遭受意想不到的磨难、羞辱、迫害,陷入似乎鄙视人群的绝望,最终真正的光不能永远淹没,或为每个人都知道,让它的火焰照耀世界,得到它应该得到的尊重和爱。
一个人孤独,思想集中,感情是真诚的。我们喜欢你欣赏的主要诗人,如李太白、白居易、苏东坡、辛家轩等。一切都有同样的.感受和快乐。当你有任何抑郁和孤独时,与我们祖国的伟大诗人有更多的接触,这可以让你快乐和温暖。
写下自己的法写下来,和脑子里的空想大不相同。写下来需要正确准确的思考,所以和纸上的自我反省特别深刻,给自己留下了深刻的印象。这也证明了你感觉很快。但是,世界上有利有弊,有长有短往往感觉快的不能沉浸得深,不能长久。但至少你必须承认,你不容易坚持。我现在特别提醒你,我希望你总是保持警惕,不要让你的新感觉浮在感觉的表面,而是仔细分析新感觉和你原来的想法和情感表达的区别。需要冷静有力的智力才能分析清楚。
慢慢地,你会发展另一种情绪来处理过去,然后你可以思考而不是激动人心,可以冷静客观地分析原因和后果,做未来的参考,以免重蹈覆辙。一个人很难敢于面对现实,面对错误,用理性分析,彻底理解,不会被记忆侵蚀…我曾经在信中向你提到过感情,就是让你把这件事当成心灵的灰烬。当你看的时候,你会情不自禁地感受到一切,但不要刻骨铭心地伤害自己,要像对着古代战场一样有一颗挂着的心。
《家》读后感 篇5
读完曹禺的剧本《家》,又先后看了上海话剧艺术中心出品的明星版话剧《家》(视频)和四川戏剧院出品的音乐剧《鸣凤之死》(视频),对整个剧本故事结构有了更为立体的了解。
故事一开篇熙熙攘攘的描绘了一大家子娶亲闹洞房的热闹场面,七大姑八大姨的盘根错节,直观的就觉得像是《红楼梦》里的大观园,越发的读下去,越觉得类似,通过描写觉慧、明轩等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条,全面展示一个大家族的衰亡过程。通过一个封建大家庭的没落与分化来映照封建宗法制度的崩溃和革命潮流在青年一代中的激荡。
故事中刻画了很多性格鲜明的人物形象,印象很深,首当其冲的是扮演专制封建家长的高老太爷,败家子五儿子高克定,还有高老太爷荒淫的老友假道学冯乐山……瑞珏为人善良厚道,开篇的一大段独白活灵活现了一个遵守传统礼教的贤良淑德形象;三个高公馆的公子哥,觉新的矛盾与彷徨,结婚时睹“梅”思人的踟蹰,婚后遇见梅芬时的无限追悔与怜爱……在爱之间的纠结,在生活中的瞻前顾后都表现的漓淋尽致……
林林总总的`一大家子,复杂交织的人物关系,最要说的是大房的三公子觉慧。他是高家活得最积极、最有活力的一个人物。他敢爱敢恨,用力推着所有人往前走,不仅是剧中变化最多的角色,也是最抢眼的一抹亮色。他的人物命运交织着五四青年运动思潮的社会背景,他在革新的冲击下觉醒,体察到封建家庭的虚伪、黑暗和腐朽,感觉到那是“埋葬青年理想和幸福的坟墓”,下决心不再做老太爷们所期望的“绅士”,他要做“自己的主人”,“自己把幸福拿过来”。他勇于打破封建观念,帮助觉民逃婚,后来从家里出走,到外面寻找“新生活”,尤其是他与婢女鸣凤的爱情故事,是本剧浓墨重彩的一笔。
鸣凤是这个戏里最美丽最青春的角色,“年约十四五,绰约多姿,一脸娟秀的灵气”,“没有一丝组笨的丫头相”,而冯乐山在初见鸣凤倒茶的瞬间也连连夸赞鸣凤两次“有点灵气”。这样的姑娘,确实是上苍派来的天使,给五四热血青年觉慧带来一阵清新。
鸣凤在《家》中所占的笔墨其实并不多,但她的“白日梦”却能唤醒很多女孩对爱情的执着,一个敢爱敢于做自己的美好形象引起很强的共鸣。鸣凤是个性格活泼却极有分寸的姑娘,第一幕中描写她时常一说话一脸笑,闪动着明亮的眼睛天真地看人,可是她的内心却是冷静而理智的。如在“倒茶” 一节中,鸣凤要进屋服侍太太,而觉慧却偏偏不让他进去,她“默默的站了一会儿”随后小声说“让我进去”。这种独特的动作和语言都体现了觉慧温柔的善意。“默默地站”和“小声说”这两个极细节的动作中也包含了她的谨慎和克制,因为无论如何她也是要去服侍太太的,而同时考虑觉慧的感受,的确,她做到了这即是她爱的理智。
鸣凤也是个充满美好情感的悲观主义者。第二幕中觉慧与鸣凤在梅园相会,月色溶溶,鸣凤与觉慧一唱一和的朗诵苏轼的《水调歌头》,鸣凤望着月亮喃喃的说着“今夕是何年”……“何似在人间”的诗句,满满的都是对现实的迷惘与渴望,然而当觉慧问到“你顶喜哪一句?”的时候,鸣凤却是包含着深沉的情感说出“但愿人长久,千里共蝉娟”。
她与觉慧的这份爱是不平等的。她和觉慧存在的家庭地位等方面的巨大差距,七年间高家的生活已经使她深深地懂得阶级地位的不动摇性。因此,她清楚地明白“有一堵墙横在她跟他的中间”,这些不可抗的外力催化了鸣凤的悲剧性。在拒绝给冯乐山做姨太太的艰难境地中,觉慧只是满怀理想而没法设身处地的为鸣凤着想,这让鸣凤觉得无望,所以面对巨大的阶级鸿沟难以跨越,因此她的凋零也让人觉得更难过。
鸣凤是一个可怜、可悲、可惜的角色,她对觉慧有所不舍、对生有所留恋、对死更有所恐惧,是冷落与绝望造成了她刚烈而决绝的投湖而死,当鸣凤要去寻死的时候,老更夫却疯疯癫癫地说着“好,好,湖里有莲花,湖里的水凉快,去吧,去吧,没有人拦着你的……”这样的残忍便是社会一贯的冷漠使然,因为在老更夫这样的民众眼中认定了“公馆的丫头没有好的,打扮得像妖精!”,习惯用符号化的有色眼镜看待封建礼教,自己不跳脱,也不关心其他人的挣脱。随意的说出“还要跳湖,跳神!跳鬼!”这样的话语。所以与其说鸣凤之死是其对爱情忠贞的表现,毋宁说这是她无力反抗的自我解脱。
解脱,便是一种救赎,便可以激血青春,便可以铭刻岁月。对于我们而言,这不会是对爱情期许的归宿,而是启程。
《家》读后感 篇6
这是一个封建大家庭的故事,也是那个时代社会的缩影。在那“家”中,专制的老太爷,整天只知道闲聊打牌的太太们,以及一些被生活所迫的青年们都扮演着各自的角色,使这个日渐腐朽的家继续运转。其中最痛苦的,无疑是那些青年们,因为他们心中仍留有的热情,使他们在这冷如冰窖的“家”中深受煎熬。
觉新,觉民,觉慧三兄弟代表了那个时代中的三种不同的态度。这三个人都在理论上接受了新思潮,新概念。可是觉新“长房长孙”的身份使得他不得不去应付封建大家庭中的各种礼数和承担起一个家庭的责任。在重重压力下,他只能用“作揖主义”和“无抵抗主义”来武装自己,希望可以在弟弟们的新思想和家庭的封建专制中找到一个平衡点。可是最后却受到封建大家长们的指责和弟弟们的不谅解。不得不说,觉新为了这个家牺牲了很多,他甚至放弃了他所爱的女子,去娶了另一位女子为妻。他爱他的妻子,却迫于家长们的压力在妻子临产时将她送离(尽管他并不愿那样做)。这样做的结果就是在他妻子最需要他的时候他离开了她,连她的最后一面也没看到。可以说,觉新这个角色值得同情,但也应该批判。在封建旧势力前委曲求全,非但没有什么帮助,反而给自己带来无比的痛苦。
相比之下,觉民就要幸福的多。他没有身为“长房长孙”的压力,他有他的追求,他要守护他的爱情。他虽然对新运动没有表现出太多的热情,但他的内心深处却种下了新思潮的种子。在他的爱情将要走上和他哥哥相同的毁灭之路时,他选择了私奔,这对这个专制统治着的大家庭无疑是种挑战。然而,他胜利了,他战胜了那个封建统治着的家,他走上了和他哥哥不同的路!他的反抗,给他带来了幸福的曙光!
和觉民比起来,觉慧多了份冲劲也多了份稚气。他对新运动充满热情,一心一意地投入其中,虽然有时会有一些天真的想法但在经过一些事件的洗练后,他渐渐认清了那个“家”的本质。于是他开始成长,他渐渐的能独当一面,尽管前途未知,仍然勇往直前,全身心的投入到新运动中去。他犹如离开牢笼的鸟儿,去闯荡,去开拓他的一片天!他离开了保护他“家”却为他的'未来带来了无限的可能。
这三个人不同的态度,得到了三种不同的结局,代表了三种不同的命运。觉新的痛苦,觉民和觉慧的幸福和希望,只能说是各人选择而得的结果。虽然这么说对觉新有些不公平,因为如果没有觉新的牺牲,觉民和觉慧也不可能那么自由,但是幸福是要自己追求的。有一颗勇于追求幸福的心是比什么都重要的。让我们怀着对未来期盼,勇敢的走向未来的精彩!
《家》读后感 篇7
命运掌握在自己手中,短暂的生命不应该逆来顺受,要伸出勇敢的双手把它剪贴得有意义。《家》以五四运动浪潮波及到的滞赛内地四川成都为背景。
真实地描写了高公馆这个“诗礼传空”,“四世同堂”的封建大家庭的没落分化过程,揭露了封建专制的腐朽本质,控诉了封建家族制度,封建礼教和封建迷信的罪恶,颂赞年轻一代的反抗斗争精神。觉慧,觉民和琴是书中年轻一代的代表,他们敢爱敢恨,勇于反扩,试图冲破封建的囚牢,但现实并像想得那么顺利,在他们努力帜起“自由平等”旗帜的同时,不少人已因封建制度所陷害,但他们的牺牲更是激起了这群少年们的决心,他们不会因长辈的走阻挠与斥骂而退缩,他们勇敢地支起帆,在暴风雨的淋漓下远走,选择自己想要的生活并努力坚持着去实现。
觉慧,觉民等人因有信念支撑着,所以他们一直向前跌跌撞撞地闯去,但是他们的.大哥学,觉新早已被封建制度折磨得深思筋疲力尽,成为旧时代的受害者,停在原地。觉新既同情支持弟妹们反封建的抗争,又屈从于封建势力的压力,自觉不自觉地维系着封建统治的权威,这让他的一生陷入极度的矛盾痛苦中,在不满时也只能在无人时用泪水来一遍又一遍地洗刷愤慨。
他说不能那么做,他说没人理解,那么多双眼睛看着他,他能做的,只有强装着笑完成一件又一件不想干的事,一切都是他在维系着,他没办法像自己的弟妹一样再去追求改变些什么,这样的他总是让人又怜又恨。觉慧,觉民,琴等青年他们在一起,互相帮助,互相激励,随落无望的深渊时,他们安慰,他们帮助,他们伸出双手,友谊让信念更加坚定,有了友谊,他们已经是幸福的了。而觉新在曾经最无助的时候,没有安慰,没有鼓励,更没有帮助,有的只是长辈无法妥协的坚定的命令,他的奋力争扎只是无法逆转的命运后绝望的毒药,他被逼迫地喝下了这致命和毒药,从此变得顺从,变得懦弱。不再抱任何希望的觉新面对弟妹们的新思想和大胆行为,只有更多的无耐和悲痛,他们的责备总是一再地刺痛他,曾经反抗失败的他觉得有点落寞。
勇敢不会是永远,信念不会是永远,但永远的充满温暖的关心,友谊会让一切破碎恢复成原样。大家手牵手一起克服重重障碍,一切会因过程而变得更美好,或许那时结果怎样也无所谓了,不会害怕失败,因为友谊让前方总是充满阳光。
《家》读后感 篇8
见面那日,我们拥抱欢呼;分别那天,我们拥抱不舍。五天的交流,第一天觉得长,第五天觉得短。依依惜别之时,回想这次学校组织的德国游学之旅,心得似乎也不少。
印象最深刻的,是德国的风土人情。前往辛德芬根小镇的十几个小时的长途跋涉让我疲惫不堪。但当德国伙伴Diana先认出我,跟我拥抱,给我介绍德国,介绍她家,她的爸妈热情地给我沏茶,让我吃这吃那的时候,感觉心里暖暖的,就像回到家里一样。Diana把她的房间让给我,自己去和妹妹挤着睡。当得知同行的许多同学都是和小伙伴一个屋子,甚至睡沙发时,我很是感动,感动Diana竟把我们之间的友谊看得如此重要!Diana的朋友们都很照顾我,陪我逛街,帮我挑香水,拉着我绕着冰场一圈圈地滑冰,那份耐心,让我的心里总是充满着温暖,德国伙伴的热情感动着我,而德国社会的文明也触动着我。比如,德国的垃圾分类,四个不同的垃圾箱摆在街道旁,每个人都是规规矩矩地把要扔的垃圾归好类,扔进不同的垃圾桶里。德国的塑料瓶背后都有回收标志,每个瓶子可以回收0.5欧元。这些钱对于德国如此高的工资,算不了什么,他们就算把瓶子扔了也无妨。只是德国人似乎不会因为事情背后的利益而去做这件事情,他们为的是这件事本身的意义才去做的。我们到了德国也开始垃圾分类,说是入乡随俗,实际是到了那个环境中,我们不得不去这样做,否则会遭到周围人们的鄙视。又比如,坐地铁的时候,大多数人都会自觉地站在右侧,把左侧空出来应急用。德国社会的文明,德国人的高素质,让我深受震动。我心中充盈着一种责任感——我要把这些优秀的社会文明学习过来。
Diana的爸妈都不太会英文,所以我们交流起来有些困难,更多时候需要Diana帮我们翻译。但她的爸妈一直在努力捕捉我想要表达的意思,更多的时候是以微笑面对我。惜别之时,她的妈妈抱着我哭了,嘱咐我一定要再回去看她,家里的大门永远向我敞开着。用词也从“You will(你要来呀)”,变成了“You have to(你一定要来呀)”。在过了机场安检之后,眼泪终于再也止不住地流了下来,那份留恋,那份不舍,是我愿意再次经历十几个小时的疲倦,重返德国的动力。我始终记得我的那句承诺“I will and I have to(我会的,一定会的)”!
虽然只短短五天,但我觉得我感受到了异国文化,关键是结识到了如此情趣相投的朋友。很感激学校给我们这次难得的德国游学机会,我会充满动力地向未来努力!
《家》读后感 篇9
《家》作为巴金最具代表性的作品和中国现代最杰出的长篇小说之一,标志着巴金思想、艺术的最高成就。
《家》主要讲述了拥护新思想的青年人与封建大家长的斗争和以高觉新为代表的既接受新思想又逆来顺受,奉行“作揖主义”的矛盾群体在社会转型期中的艰苦挣扎,以及封建家长制的不断没落。
《家》里的感情激流之所以特别能扣动人们的心扉,那是因为作品里许多悲惨的情节,大都来自于作者的亲身经历,其中浸染着作者强烈的爱和恨。看过《家》的人以及了解巴金先生生平的人都隐约感觉到《家》是巴金老先生根据自己青年时期的背景经历写成的,高觉慧的身上有巴金先生的影子,而高觉新则是巴金先生因破产自杀的大哥的缩影。
其次,在情节结构方面,小说擅于把众多的人物、自相的矛盾和纷繁的事件组合在一起,构成一幅幅富有时代特点的生活画面。
再次,在人物塑造方面,小说里的青年大都有见月伤怀、感花流泪的时代忧郁症,但作者却从他们各自不同的生活经历中,写出了他们绝不相同的风情神采,从而表现了鲜明的性格特征。
一部成功的长篇小说免不了典型的人物形象的塑造,个性鲜明,充实饱满的典型形象推动了故事情节的发展,而故事情节的不断发展使典型形象不断丰满起来,《家》——不是以跌宕起伏取胜,而是从各个细节,各个侧面去塑造人物的`典型性,让每个人物都是活生生的从纸上走出来,归位于真实环境中的各阶层人群。
在对比中刻画人物性格,是《家》塑造人物形象的一个最显著的特点。作品通过不同性格的反比,相近性格的类比,以及同一人物在不同境况中的自比,突出人物性格的主要特征和复杂性,以及人物性格之间的对立和差别。这种对比,常常通过在同一事件或场面中各人的不同表现得到展现,这就使不同的性格或同一人物的不同侧面在映衬中更加鲜明。比如,写三兄弟都不相信“血光之灾”的鬼话,但觉新“担不起那不孝的罪名”,只好含泪依从;觉民要觉新去讲道理,对长辈还有所期待;觉慧态度坚决,主张不能屈服,“应该反抗”。三人的不同性格,表现的多么明晰。又如,写士娼出生的连长太太到高家借住,克明维护家庭的和自己的尊严,大胆卫道护法;克安明哲保身,溜之大吉;克定却想入非非,意欲引狼入室。刻画同是卫道者的不同面目和心态,入木三分。
《家》读后感 篇10
《家》是巴金创作的“三激流”小说之一,以主人公觉慧的第一视角同时穿插一些第三视角,使得文章更全面,更加明了。文中的三兄弟各有特色,大哥觉新懦弱无奈,辛酸孝顺;二哥觉民敢于斗争,有自主思想的理智人才;三弟觉慧,痴情激进,偶尔也是被情绪左右的野兽。小说中关于府邸的华丽描绘繁而不琐,虽然有点抢主线戏份之嫌,但还是值得推崇的。最扣人心弦的'无非是三兄弟各自凄美的爱情故事。
觉慧与府中的小丫头鸣凤相知相爱,鸣凤是千万个封建基层女性的代表,她们勤勉,她们淳朴,总是过早地失去天真和稚嫩的手脚,觉慧的喜爱无疑是给了她希望的曙光,她也喜欢他,但却不敢靠近,她就像蝙蝠,无法直面太阳的爱恋,一直悄悄躲在黑暗的角落用眼泪述说自己如潮似涌的爱意,但太阳也有落下的时候,而夜幕降临,以蝙蝠为食的怪物将它一口吞下,但她很幸福,因为……她看见了日出。
觉新脚踏两条船的行为惹来我一生一对人主义的反感,但不可否认的是,作者对于双方的描写以及抒情很到位,瑞钰落落大方,端庄贤淑;梅表姐梨花带雨,林妹妹既视感,对比之下我喜欢瑞钰。在一次起义军进城过后洗劫全城,他们躲在花园中,觉新要出去看看顺便谈判一下,瑞钰可以不顾还幼小的海臣跟他去,我当时就冷哼一声,这样的女人在怀还要出去找的小三,是个男人就果断点二选一,总吊着人胃口什么意思!
三兄弟中关于觉民的笔墨是比不上两兄弟的,他和琴表姐的爱情水到渠成,并抗争成功,没有任何跌宕起伏,过于平淡。
家,在觉慧眼中是战场,无声的硝烟侵蚀他幼小的心灵,让他失去了心爱的鸣凤,最后他也没有实现“要把这个家玩弄在掌心”;在巴金眼中,它不是一片抒情散文,只是揭示当年的现实情况,希望现在的人坚持开放,不再让历史的悲剧重演。
《家》读后感 篇11
社会是不断的在提高,像《家》里面的“觉民”、“觉慧”那样,有着先进礼貌的思想,勇敢的反抗着以强凌弱,以大欺小的行为以及家长的封建思想意识,为自我所认识的真理去奋斗。我们要向他们学习,并不是说我们也要反封建社会(此刻我们不是在封建的社会里),而是勇敢的反对社会上错误的腐败的思想意识,要敢于开拓创新,坚持遵纪守法,相信科学,坚持科学真理,反对迷信。就拿文中的例子来说吧!文章中的“鸣凤”是一个丫鬟,她喜欢了“三少爷”,但之后她被“老太爷”卖给“冯老板”做小老婆,她心中不愿,但她身份低下,无选择的权力,最终跳湖自尽。再比比我们此刻的社会,此刻的社会人人平等,不分贵贱,没有主仆之分,一视同仁,并且每一个人都受到最基本的尊重,不像封建社会那样,身份低下的人,能够随便给有钱人家的公子少爷老爷当作礼品或物品用金钱买卖,完全没有了人身自由。
《家》向我们充分的展现了封建社会家庭的面貌,封建的思想意识把人们一个个逼上了绝路:大少爷“高觉新”终日思念“梅”;“鸣凤”因被迫婚自尽;“觉新”的表妹因大人思想保守,有病不能及时医治,最终死了。当今社会,新的思想意识层出不穷,此刻的`思想是开放的,并不局限于传统的观念,新的资讯经过各种渠道传送到我们面前,开拓了我们的视野,给我们灌输了最新的有益的思想意识;变封建为开放,变传统为创新,变专制为民主,推动了社会的发展。在巴金的《家》中,在那封建社会中,不敢像我们那样开放,不敢创新,没有民主;但此刻有了,还有了互联网,有了电视,有了计算机,有了……有了很多能够让我们了解最新资讯的渠道,这一比较,证明了社会在发展,人类礼貌在提高,精神境界在不断的提升着。我们能够向《家》里面的“觉民”、“觉慧”学习,理解更多的资讯,敢想敢做;还要以《家》中的“觉新”为借鉴,不要一味的盲目的顺从,否则到头来还是苦了自我,要为自我的梦想去奋斗。
《家》描述高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趋没落。经过一个家族的分崩离析,深刻反映了半殖民地半封建社会的全面崩溃的现实和趋向。而今日我们的家,家里面我们成为了中心,父母长辈为我们而日益忙碌操劳,我们经常是坐享其成。更有的孩子连家务活都不懂得做,不懂得为父母分忧,甚至还常常抱怨父母“没有给最好的条件”。可是事事父母征求和尊重我们的意见,宠爱并且溺爱我们,我们衣来伸手,饭来张口,即便在如此幸福的生活中,我们并没有意识到应当满足,应当回报他们。看了《家》以后,我们为之反思,我们生活在如此幸福的今日,是否应感觉到庆幸,感到欢乐,感到幸福,并不断努力,用自我最完美的成就来回报父母长辈们为我们的付出呢?不管怎样,今日的我们比过去的他们要幸福,我们的生活中没有硝烟、没有战争、没有奴役、没有饥饿……尽管生活中还有这样那样的不如意,可是我们已经比他们原先的生活状态好了很多,很多,我们应当好好珍惜这如此不易的幸福生活!
《家》读后感 篇12
现在的我们几乎都是在家中父母的怀抱里长大的,因此,对于家,我们会觉得家是温暖的。可是在巴金先生激流三部曲之一——《家》里面的家却更像是一个虎穴。
故事发生在民国时期的四川成都的一个封建大家庭里,这是一个地主家庭高公馆。其中,高老太爷是家族中的最高领导人,典型的封建家长制和封建礼制的代表。主人公高觉新是家中的长孙,性格懦弱胆小,对长辈之言都是言听计行。在毕业那天,觉新就因为长辈的安排被迫放弃自己的出国深造的机会,还和深爱的钱家梅表妹分开而和另一位姑娘瑞珏结为夫妻,而梅则嫁给了省城外的赵家。可好景不长,没多久梅姑娘便守了寡,而瑞珏也因太太们以“血光之灾”的理由送到城外待产,结果难产而死。觉慧是家中的老三,因参加了向总督的队伍曾被软禁家中,所喜欢的丫头鸣凤也因高老太爷的逼迫跳湖而死。相比于觉新和觉慧,觉民则幸运许多。觉民心里爱的是姑娘琴,并且为反抗高老太爷而逃离高公馆,高老太爷临死前终于才答应不再逼迫他。最终,觉新有所觉醒,而觉慧则在觉新的理解下离开了这个家。
小说中塑造了一个四代同堂的家:既有独裁的高老太爷,封建礼教的维护者冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,也有以死抗议的丫头鸣凤,善良却不敢反抗的梅姑娘,用情专一的瑞钰等;以及敢于“叛逆”的觉慧、觉民、琴等。这个家并不像是一个纯粹的家,更像是当时的社会。它由两大势力组成:一是以高老太爷和冯乐山为代表的封建势力团体,二是以觉慧、觉民、琴等为代表的新思想流派。而觉新、梅姑娘等就是封建势力下的牺牲品。这些人物在当时社会都有,而巴金的《家》则将这些当时的各类人物集中在一起,可以说《家》就是当时社会的一个缩影。而在《家》中,只有以觉慧、觉民、琴等为代表的新思想流派取得了胜利,而以觉新、梅姑娘等为代表的.不抵抗流派则是被封建势力团体所残害。在这个家里,封建团体注定会失败,因为它有着太多的污点;而也只有坚持、勇敢的“反叛者”才能迎来胜利的曙光。
《家》这个作品中,揭露高老太爷等的冷酷、无情、残忍,批判了封建社会的黑暗,表达了作者的愤怒;也体现觉新、觉民、觉慧等各自的爱情故事的美好纯真,使得作品中弥漫着一种清新的香味;更多更重要的是歌颂追求自由的反叛精神,那人性中的光辉,这是点亮黑暗的至为重要的一点。
在那个革命的年代里,敢于追求自由的年轻一代和封建的长辈一代展开了艰苦的战斗,胜利终究属于年轻一代,这是时代发展的必然趋势。在这个年代里,《家》中的敢于追求,敢于斗争,敢于开扩的精神仍然是必须的,就让我们为了理想而奋斗吧!
《家》读后感 篇13
家,一个温暖,爱,避风港的象征,但在巴金笔下的这个旧社会的家却是恶魔,监狱,刽子手。
巴金在其创作中塑造了大量的不同类型的人物形象,这些人物各有各的特点,也正是因为他们的存在,这个家才稍有生气。小说中,有很多情节让我感到悲愤,痛心。
梅,因母亲的态度而与觉新擦肩而过,并早早地做了寡妇,在与觉新重逢之后,又因自己的感情不能抒发而抑郁成病,吐血而死;琴,读了几年书,积极地与觉民反抗父母之命,媒妁之言的婚姻,在觉新和觉慧的帮助下,最终取得了胜利,与觉民逃离了这个监狱;鸣凤,好一个烈女子!为了自己纯洁的爱情,不惜抛弃自己的生命,我真佩服她在这个封建大家庭里选择这样的方式反抗;瑞珏,一个善良的女人,任人摆布,因肚子里的孩子受到众人的排挤,被赶到城外,而她的丈夫觉新太软弱,导致她在生下儿子之后离开人世,真是让人痛心惋惜。这些女性正处花样年华,却被封建礼制如此摧残,做了不必要的牺牲品。
这个家族里的男性也同样性格迥异。作为大哥的觉新品学兼优,本有着大好前途与美满的家庭,但在吃人的.封建礼教面前,他只好屈服,对长辈们点头哈腰,但他得到了什么?什么也没有!他失去了心爱的梅,失去了贤惠的妻子,失去了无数个反抗的机会,最终有了一丝觉悟,帮助二弟成功逃出了这个可怕的家;觉民,有着进步思想,但并不坚定,他是处在进步与守旧之间,然而,就是这样,他在大哥和三弟的帮助下,赢得了琴——一个进步的自信女性;觉慧,不但拥有进步的思想,而且意志坚定,他带着一个单纯的信仰,不放弃,向目标大步走去,他的反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,牺牲了一个美好的生命。
他们是值得敬佩的,在那样的环境中,他们如此反抗,才使得我们今天能够如此幸福。但同时,高老太爷的封建思想,整个封建社会的腐朽,迷信夺取了多少年轻人的生命!
“我是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来!”我会和巴金一样记住:青春是如此可爱,我们正处于美好的青春年华中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱!那么就让它们作为我鼓舞自己的源泉吧!
《家》读后感 篇14
《家》是中秋假期里“拾”的十二本书里的其中一本。断断续续终于把它读完了,现在来和大家分享一下我读完之后作何感想。
家是什么,是“来日雨窗前,寒梅著花未”;是“海上生明月,天涯共此时”;是“夕阳西下,断肠人在天涯”;是“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”。也许家还是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的归心似箭;还是“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的悠悠钟声;还是“露从今夜白,月是故乡明”的缕缕乡愁;也是“人言落日即天涯,望尽天涯不见家”的深情厚谊。
家给予我们温暖,平抚我们的心灵,是我们安全的港湾,累了倦了歇息码头。如果家变成了这样——家里人明争暗斗勾心斗角,为了争夺哪一点利益互相反目成仇。面上对家人笑脸相迎,背地里不知插了家人几刀。那么这样的家你会选择留下来吗?这样的家还叫做家吗?
在那个家里,你可曾见过鸣凤的烈性?为了坚守自己心中那团炽热的火焰,不惜将生命奉献给了它;你可曾见过,梅表姐独自伫立窗前,在清冷的月光下思念自己心爱的人;你可曾见过觉新思想上的两难?他不想服从平庸下去但却无力反抗;你可曾见过,觉慧立在船头,向朋友和家告别,同时告别了过去,走向未来。你又可曾见过,这封建的深渊吞噬了多少可爱的生命,让多少人的理想断送于此?
我见过,《家》中强烈的感情,在向我们传递出一种呐喊,一种在逆境中生长觉醒的力量,一种反抗封建接受新文话的坚决。这本书仿佛将我带到了过去,带到了一个浓缩了整个封建体系的家庭中。这些可爱又可憎的人们一次次叩击着心灵深处。这些高尚生命的消逝,让我深切感受到封建道德礼教的黑暗,让我深切感受到现在社会的美好。
在巴金先生眼里,《家》并不是一个很完美的作品。它缺乏冷静的思考和缜密的思维,但他始终相信,“青春是美丽的东西”,没错,青春是美丽的东西,所以我们应该是紧握住她的美丽,不要将它乱入深渊。不要让它轻易溜走,让它在我们人生曲谱中谱写最华丽的乐章。
《家》读后感 篇15
你愿意为自己所爱的人付出一切么?或许你会毫不迟疑的说:“会”。那么你愿意包容你所爱的人的过去么?也许你会忧郁,那么先不要急着回答,建议先看看《苔丝》!
《德伯家的苔丝》被称为英国文学和世界文学的瑰宝,出版于十九世纪末,作者是英国伟大的批判现实主义作家,“一个耸立在维多利亚时代和新时代交界线上的忧郁形象”,托马斯。哈代。
《苔丝》写的就是社会如何把一个纯洁、质朴、正直、刻苦、聪明、美丽的农村姑娘逼得走投无路,终于杀人的故事。她以不同的艺术形象成就了一个悲剧,老长老长的故事也因为这个悲剧的成功成为了很老很老的人们心中的疼痛。它的情节用现在的观点看似乎有点老套,但却深刻反映了古老的宗法制农村在资本主义势力侵蚀下瓦解的悲剧。苔丝的失贞主要是亚雷。德伯的责任,她第二次落入亚雷。德伯之手是她的父母、安机。克莱和亚雷。德伯共同的责任,而她终于杀死亚雷。德伯则是一位受尽欺凌的弱者的最后反抗。在苔丝身上,我们自始至终看到的是她纯洁本性对逼迫她的力量的苦苦挣扎。
如果说卡门的美在于野性叛逆,简爱的美在于倔强顽强,那么苔丝的'美一定在于纯净自然,她是大自然的女儿。她的纯洁就像蓝天一样,虽然偶而会被乌云遮住,可是当乌云散去,世界上最纯净透明的依然是蓝天。
作为女人,她有迷人的外表。漂亮的脸蛋,和恰到好处的身材。哈代给这个美人加了点色,那就是着重去写了她的唇,她唇上的曲线。说那是任何男人都会为之神魂颠倒。红丽娇艳,如花沾露的唇,本身就是情种,再加之细致分明,乖巧柔美的线条,在顾盼流转间,不动人也难。
苔丝是坚强的,乐观的,她的命运却不可逆转。即使再多给苔丝几次选择,我相信她最终仍然会走老路,除非安玑克莱没有抛弃她远走他乡。关于社会的悲剧,家庭的悲剧,人性的悲剧已有很多定论,令我感到叹息的只有苔丝和克莱的爱情悲剧。两个人吃尽了苦头,绕了一大圈又回到了原点,只是物是人非,苔丝选择了死亡来成全他们美好的爱情。终究到底是一场空。对于苔丝来说,她承受的苦难远大于克莱,她内心的彷徨无助克莱永远体会不到,如若不是苔丝的善良痴心,不计一切的去爱克莱,他们早已成为陌路人了。受尽苦难的苔丝实际什么都没有得到,受尽了侮辱,却只想到要成全克莱的高尚纯洁,最后只能把克莱拜托给自己的妹妹。在这场爱情当中,克莱是完全的操控着,最后的大赢家,苔丝是完全的牺牲者,纯粹的奉献自我至死方休。克莱表现出来的虽然看上去是维护心中那份对爱情的信念,实际暴露出来的是那份冷酷与自私!他爱的仅仅是自己虚构的一个形象,并非活生生的苔丝。如果不是在异国他乡遭受病痛的折磨事业的失败我相信他不会还记得有个苔丝在泥沼里苦等着他前去营救。
爱情的发生,谁能说清楚孰真孰假?天时地利人和都要到位,一点点细小的差错就能导致去安排的否定。即使最终结为伉俪,也无从分辨爱情是否真的发生过。她那么爱安琪儿,不仅是他的容貌,不仅是他的琴声,不仅是他能给她带来的一切,甚至包括失去的,甚至为他所受的痛苦,她都能承受。她记得他说的每一句话,她学唱他喜欢的歌,连他的那些理论,那些她自己还似懂非懂的理论,她都牢记着,奉若神明。
他成了她的呼吸,她的生命。当安机问伊兹,那个曾经爱他的姑娘,能否像苔丝那样爱他时,伊兹几乎脱口而出,她不能,因为苔丝的爱是无法比的,她可以为他而死的。在别人眼里,都能看出苔丝,如此厚重的爱。可见这爱的程度了。
安机正是因为苔丝独具特色的纯净才爱上她并向她求婚。可是当苔丝向她所爱的人坦白她那受伤的过去时,克莱尔犹豫了,对爱人的不理解和对感情的不坚定让她最终选择了离开。苔丝心碎了,当她帮她的伤口小心翼翼的展现在所爱的人的面前时,她希望的是理解,是原谅。可是爱人却狠心的在弱小的苔丝的伤口上洒了一把盐。
苔丝的爱,不仅表现在欢愉时,全身心的投入。更在于,当她明知道,安琪儿抛弃她,在她痛苦万分,而安琪儿梦游时,抱着她走时,她本可以叫醒他,唤回他的爱心,取得召他回头的可能时,她也在为他醒来着想,怕他醒来懊悔,而放弃。
虽然后来克莱尔意识到自己的偏见和狭隘,他的心仿佛看见天上有一颗名叫“苔丝”的星星对他说:“亲爱的,现在你原谅我了么?”
很美的感觉。但是,这终究是一个悲剧,仿佛许多的爱情都是如此。为什么不可以抗拒,抗拒那虚伪的道德!离别,等待,彷徨,后悔……虽然苔丝和克莱尔最后度过了五天美好的时光,可是,为爱复仇的苔丝结局依然悲惨。
爱是伟大的,是无私的。如果你深爱一个人,就应该接受她的过去,因为过去也是她的一部分,是她心灵的一部分。如果你不能接受她的过去,就永远无法走进她的内心,她那颗深爱你的心。情到深处是理解,爱到深处是包容,因为爱,可以让我们的心像蓝天大海一样宽广,一样无私。因为爱的温度能溶化一切。因为,爱是我们生活在这个世界上唯一的理由。
