汽车读后感
汽车读后感(实用9篇)。
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“汽车读后感(实用9篇)”,仅供你在工作和学习中参考。

汽车读后感 篇1
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很少写读后感。这次也是因为功课要求。花了个周末,一边睡觉,一边搞卫生,一边做饭,一边听歌,一边聊天,还要不停翻阅这本300多页的论著,只能时不时敲几个字,信口雌黄地说了一堆。
现在眼睛很疼,先放这,整理后再交作业。
这个作者见识太多,动不动就和这国那国的**、**或者巨无霸的企业老总谈话;从事了多年的国际性事务专栏工作,阅事阅人无数,眼界极广,所说论述,特别是玄妙的国际关系,我并不能全部彻底理解,所以我只能从自己有所体验的角度,截章取段地谈谈。
严格来说,这本书与我计划中要读的《世界是平的》著作有所偏差,或许很多人所说的世界是平的,是thomas l. friedman20xx年完成的《世界是平的:21世纪简史》。
但作为他20xx年就完成的《世界是平的:凌志汽车和橄榄树的视觉》,可以看作是后者的基础篇。
或许因为和作者所处国度和成长时代的不同,书中有些观点我并不能完全苟同。也由于是在十年前写的书了,书中的部分例子和观点也在本世纪的头十年等到了验证或者否定。
现在让我谈谈我读这本书时获的的一些信息和想法。
这本书的主要观点是全球化不是一种暂时的趋势。个人、企业和国家可以选择的不是是否全球化,而是如何全球化。
书的开头是全球化体系和冷战体系的比较。关于冷战体系的描述,作为我们这一代并没有太多的感受,我也无法拿生活中的体验来感受他所提及的变化,只能从接受的教育、书籍等历史描述和其他途径获取的零散不连贯的感知中体验。至于对全球化体系的描述,恰巧,按照他的时间描述,我们就是伴随着这个体系成长起来的!
“柏林墙”倒塌的时候,我可能刚刚有了认知和记忆本领。所以我很容易就能找到他列出的所有全球化迹象。这个的比较让我系统的认识到近百多年人类历史的国际关系大致变迁。
一、全球化的特征;
书中指出,经济全球化最重要的标志和方式之一是互联网,互联网使地球成为一个地球村。全球化的表现形式有技术民主化、资本民主化和信息民主化。全球化的主角是国家、“超级市场”和“超级个人”。
三者在全球化的角色都有了比较具体的描述。这里我们来谈谈在全球化体系下**部门的升级。Gx86.coM
首先是说到全球化是一种国家与“电子族”和“超级市场”间平和上的体系;资本、技术和信息民主化的结果是产生了电子族。
电子族大致的意思就是指通过当今全球化的载体,互联网来实时地了解全球各地的经济环境、投资前景,从而在金融市场或者实体市场上对资金、技术进行转移的佼佼者。电子家庭通过几乎免费的高速互联网,对世界个国和地区的经济发展环境和发展前景进行评价和选择。选择的结果是在这里投资资本还是技术。
作者对电子家族的选择做了大量的描述,并列举了福特、耐克、思科等公司不断将生产转移或外包给税收最低、生产效率最高、劳动力成本最低的地区和国家的例子。更不用说那些只需点几几下鼠标就能转移投资的金融客户了。
虽然这些的描述没有在独立完整的一章节出现,但是,从头至尾作者让我的感觉就是现在一国、一个地区的发展繁荣、健康与否,很大程度的评判,时刻都来自全球各地的此类实体或虚拟市场的投资们。
二、全球化对一国的要求;
既然说到全球化带来一国或一个地区的经济甚至政治发展时刻受到全球资本、信息、技术的左右,而参与全球化又是我们发展的唯一选择,那么剩下的就只有我们选择怎么样参与,以何种姿态参与了。
作者把这个国家像计算机一样分成三部分。
全球环境设定为硬件环境,国家系统设定为操作系统,软件设定为法律环境。提出了认识当下全球经济自由市场的规则,并遵守这个规则-----也即是国家穿上“金色紧身衣”,也就是说,在全球硬件唯一----全球化市场、通过互联网,基本像***体一样;操作系统既定----市场经济体制的情况下,唯有遵守国际各项标准,用法制保障,摈弃“盗劫体制”才能让国家和地区在这个环境下生存和发展。
这个划分,我觉得有一定的道理,但也并非完全正确。如果让我来分,至少软件里边除了法制是否达到标准以外,还有其他很多的人文环境。但是作为一个美国作家,把一国的法制观念摆在如此重要的地位,可见法律和规章制度是各个方面达到国际标准的重要性。
作者用大量篇幅阐述了在全球化体制下,一个国家如何实现经济发展和政治降温。
首先作者说到“用高新技装备起来、建立令人信服的金融体系和有法律行为的基础设施的国家,这样的国家就会在抵御货币投机中立于不败之地,就会在“电子族”抽走资金时阵脚不乱,并能将外部冲击所造成的不良后果减少到最低程度。”
作者进一步再讲到“全球化:不是国家的重要性逐渐衰弱,而是国事越来越多。”“一个国家的经济对不可避免地会出现的那种增长或衰退的抵抗能力很大程度上取决于它的法律制度、财经制度和管理水平----所有这些都是有**和官僚们掌握。
在全球化时期,**是否合格是其关键。人们需要一个小型**,因为他们希望能够在自由市场上轻松转移资金,而不是缓慢和臃肿。人们也希望有个好**,一个处事灵活反应快速的**,齐**能驾驿自由市场,处事既不呆板沉闷,又不失去控制。
今天**的秘诀是提高个部门的效率,减少冗员。最重要和持久的竞争优势之一是,一个国家应该有一个称职、有效和诚实的公务员。”对于这一段论述,经过十年的验证,可能非完全正确了,但大部分来说,还是现实**建设的一个主要写照。打造高效的的**部门,树立服务型**,完善日益繁复的金融投资体系等等这些,明显是国家在全球化的出路。
说到精干、有效的、诚实的文官**,我们国家现在没有纯粹的政务官或事务**一说,都统称为公务员,而所谓的高效的文官**,其实也就是指我们地方各级**以及地方或**直属的各级**部门了。
在这方面,作者例举了1998年亚洲金融危机以后,泰国总理川.立派和前韩国总理李会昌对**机构的认识。他们都没有意识到,建立一个精简、高效、透明的**是应对资本高速全球化时代的途径。
十年过去了,我们也刚刚经历了08年的金融危机,那么作为目前全球高速发展的最大发展中国家,我们是否也应该从中意识到什么?除了从技术上进行产业转型、出口转内销、一再把产品向国际标准进军外,我们从“软件”上,是不是也要注意什么呢?
三、个人需要的意识
作为伴随着互联网成长起来的个体,无论我们意识到与否,我们都被互联网所确立的全球化所淹没。我们在使用它,在丰富它,在扩张它。现在我们去每个地方,首先要找的是电脑和网络。
好像我们已经没有办法离开它了。我们用它获取信息,我们要在用它进行工作、生活,作为我,现在每月只需要几百块钱的现金,很长时间才的pose机上拿点钱,但银行卡上也没余额的,哪去了?用网上交易买**了;用电子商务花掉了。
那么我们在注意更新pc机电脑的软件时,我们是否也要关注“国家”这台电脑的软件呢?覆巢之下无完卵,作为国家公民我们该怎么支撑这个适合全球化市场的国家软件,而非是一味抱怨细节如意呢?
作为一名公职人员,看看国际标准的要求和我国的要求!
西方国家文官制度的特点有 :①法治化。各国法律明确规定了公务员的法律地位、权力、责任和义务,是科学统一管理公务员的基础。
②知识化和专业化。③讲求职业道德。现代公务员作为常期的**工作人员,必须忠于国家,为国家的整体利益服务。
因此,各国文官制度几乎都规定要“政治中立”,不受政党进退的影响,依法办事,廉洁奉公,遵守纪律,严守机密,不得经商和兼职,保持文官应有的形象等。可见,文官制度体现了资产阶级的“机会均等”、“自由竞争”和“在法律面前人人平等”的原则,对维护资产阶级的整体利益起到了较大的作用。
我国公务员职业道德建设正走向规范化。传统上仍属于党政干部职业道德范畴,但有些方面有自己的特点:
第一,国家公务人员直接从事国家某项公务活动,其行为代表国家的法律规章条例,因而公务员的职业道德首先就是强烈的责任感和法律意识。
第二,必须具备与其承担的公务活动相适应的知识和素质,才能保证良好地处理和解决公务活动中遇到的问题,保持高效率。
第三,要有严格的党性意识和政策水平,不徇私舞弊,把国家赋予的权力与为人民服务的宗旨统一起来。
也就是说,首先要明白的第一条就是,我们的地位、权利、义务都是法律赋予的,我们也是对法律负责,而非上级部门。按章守法是第一条。其次要专业,那么我们就要具备一定的专业能力并不断更新充实自己;第三是讲求职业道德,其实也就是遵循为人民服务的宗旨;为民服务不是我们放低姿态做的,而是我们的职业要求的。
最后,我想说,我要尽快看看《世界是平的:21世纪简史》,看看作者在过了5年后,是怎么描述全球化的。
汽车读后感 篇2
本书作者系美国人鲍勃·卢茨(boblutz),他曾在通用汽车、宝马、福特、克莱斯勒四家全球顶级汽车巨头担任高管,其中,通用15年、福特12年、克莱斯勒12年、宝马7年,历时47年之久,业内无出其右者。被称为“产品大帝”的鲍勃·卢茨至今仍活跃在世界车坛。
2001年,通用汽车将聘请从克莱斯勒退休的鲁兹再次担任副总裁,领导通用汽车的产品开发,并达到事业的巅峰。他在通用期间,将财务上的守财奴作风、办公室政治、内部地盘争夺、风险规避作为前进道路上的主要绊脚石一块块清除,带来了一系列翻天覆地的产品创新,包括凯迪拉克“16”概念车、cts轿车,雪佛兰malibu轿车、2010年型别克新君越等等。
在2009年全美经济紧缩中宣布破产之后,通用因为全面贯彻卢茨的管理思想而重回正道。他给我们讲述的故事将给任何企业的经营管理带来启迪,尤其是那些被守财奴作风整治得开始呼吸困难的企业,更应该好好吸取通用的经验、教训。
在这本书中,鲍勃认为通用汽车正受到一个巨大陷阱的伤害。商学院和经理人制度导致企业高管们片面注重数字分析,从而导致一种财务报表驱动的管理风格,正是他们这群人毁掉了美国的制造业与创新。他认为企业应该由商业而不是金融主导。
这与目前大多数企业倡导的管理理念不同。在他看来,金融主导的商业模式会导致企业创造力低下,产品研发投入萎缩,最终侵蚀企业的核心竞争力,而企业研发才是长远发展之路。在业务领域,我们不应该把重点放在一个地方的收支平衡和损益平衡上,而应该放在企业提供的实际价值和未来发展上。
无论是汽车行业还是汽他行业,无论它们目前的竞争有多激烈,如果它们犯同样的错误,它们仍然会倒下。如果你不想犯错误,不妨在幻灭的路上读读老通用的错误,并从中吸取教训。成功的原因有很多,但失败的原因是集中的——例如,过分追求短期利益,把注意力集中在眼前的大饼上。
那些馅饼总有一天会一个个变成陷阱。
2008年,通用汽车迎来百年诞辰,但这家美国汽车巨头陷入金融危机,被迫向美国政府申请注资援助。次年,申请破产保护。通用汽车曾经是美国经济、美国汽车、美国产品和品牌的最佳代表。
仅仅过了几十年,这家公司就从“美国的骄傲”,变成了美国的负担,究竟是为什么?一些人认为,通用等美国实业企业巨头被工会“绑架”,被迫在劳动时间、薪酬管理等方面满足美国工会的苛刻要求,导致竞争力远远落后于日本和德国同行;也有人将之归咎为美国企业承担了过重的福利负担以及美国大公司的金融扩张。
据本书作者鲍勃鲁兹(bob lutz)说,通用汽车陷入困境并申请破产保护的真正原因是,它长期以来偏离了产品的性质。卢茨曾任通用、宝马、福特和克莱斯勒的高级执行官47年。他坦言,长期以来,分散、简化的绩效体系主导着通用汽车,使通用汽车的产品在设计水平、消费者体验和质量上远远落后于竞争对手。
卢茨在此书中系统阐述了上述看法。
卢茨在书中指出,通用汽车的衰落起源于权力中心的转移,这家公司鼎盛时期的权力中心是设计中心,以产品品质、设计水平为导向;后来则转向了财务中心,公司高层完整引入了绩效考核的方法体系,产品品质、设计水平、消费者满意度等要素开始服从于财务绩效指标。
这种转变意味着什么呢?首先,存在为了追求短期财务业绩而摧毁品牌的做法。上世纪80年代以来,通用汽车在美国市场推出了大量廉价的凯迪拉克汽车,这大大损害了凯迪拉克的高端品牌形象,并将美国的富裕集团拱手让给了奔驰、宝马等海外汽车品牌。
其次,通用汽车品牌的新车型设计变得平庸。财务绩效考核的重要内容是成本控制。为了通过考试,研发部门相应地削减了预算。卢茨在书中不无痛心地列举了通用汽车公司几十年来在多款新产品的研发环节“节省”投入,而导致工艺、设计水平明显落伍于竞争对手的个案。
第三,也是绩效考核造成的最致命影响,即产品质量严重下降。1979年,通用汽车(general motors)旗下的雪佛兰马里布(chevrolet malibu)轿车发生了一起令人震惊的案件。在总体设计完成之前,公司已经意识到油箱起火的可能性。该公司估计每起潜在事故的赔偿额为20万美元。如果不调整油箱设计,每辆车的补偿为2。5%
4美元。根据数据分析,如果马里布轿车调整油箱设计以确保安全,每辆车的成本为8.59美元。
通用汽车公司领导决定保留一个隐藏的油箱设计,每辆车节省6.19美元。1993年平安夜,一名车主驾驶的雪佛兰马里布轿车被撞,导致油箱爆炸。
在庭审中,通用汽车的成本效益核算被曝光,震惊世界。
2001年,66岁的卢兹被邀请重新加入通用汽车公司,担任产品开发副总裁。尽管他深得时任通用总裁里克·瓦格纳的信任,但几十年来根深蒂固的绩效至上文化极大束缚了卢茨及其团队。作者在书中披露了多起类似案例。
令人印象最深的是,通用汽车公司的一位整车生产线主管对卢茨坦陈,他明知一款新车型将在市场上无法获得认可,但他不会提出不满意见,否则会导致一系列问责后果,这使得该公司各部门、生产流程各环节的所有人都致力于掩盖问题。卢茨本人将之称为“秩序井然但运转失灵的规划流程”。
咨询业弄出了很多“管理工具”,都非常的具有逻辑性,非常复杂,要投入很多很多时间。
因为非常有逻辑性,要投入很多时间,所以“显得很有效果”,如果情况向好的方向发展,就可以大言不惭的归功于己。因为非常复杂,要投入很多时间,所以如果情况向坏的方向发展,说明使用者“没有充分理解”或“投入时间不足”,当然与咨询工具无关。我算是看了很多“炫”工具,和很多无用的案例——已经开始怀疑这些“逻辑”理论的真实性。
这本书的作者做了几十年的“国际化集团型企业”高管,是一次很好的破除迷信。
传统管理不能不谈绩效、kpi的考核。毕竟,这是企业的命脉,谁业不敢改变。作为经理,我不敢。考核、绩效和kpi是管理者的法宝。
对于天天都是开会的管理人而言,如没有这个恐怕内心不安,起码是觉得失去控制。事实上,传统的绩效,一方面是为了提高技术和生产效率。这一点也是大家众所周知的。
其次,里面的东西,看不见的,还有海底的,像冰山的效果。是部门之间的互相推诿。每个人,思考的不是一个企业,而是如何在一亩地内做好工作。
出了问题,之后有相关部分负责。这个,才是小企业到大企业,大企业到死企业的癌症。一大本书,举的例子都是从通用历史的发展出发,借着例子,看着决策,来看看一个巨头如何变成寡头,变成刺头,变成无头。
一是通用坚持采用高学历、高学分的人才,结果。一群考试天才,“成就了通用”。二是刚愎自用的ceo,一拍胸脯,二拍大腿,三拍屁股的作风,也“成就了通用”三是美国工会的社会环境,个个工人都是大爷。
虽然这些小问题不足以让其死翘翘,可这是癌细胞,不是闹着玩的。中国企业的传染病:一说中国企业,先是说几十年的改革开放,再是成就了一批企业,然后是有人欢喜有人愁。
事实如此,抛出资源垄断性、特大国企而言。在市场中打拼出来的企业,随着越来越来,这些国外企业的传染,也会同鸦片一样传到自己身上来。就别说目前的文化形态问题,电影、服装、娱乐等等,都受大影响。
接着看看,那些是企业病: 过于爱面子,要名牌大学的顶尖学生,而不是考虑效益和适合;部门层级太多,闹腾的都是内耗;核心价值竞争不足,喜欢在红海闹……好多,不一一列举。说千到万,就是不要站在企业的位置考虑问题,而是客户。
能为客户创造为什么价值,才是未来企业的互联网的生活之术。 在我从业的短暂的生涯里,erp系统绝对是可圈可点的一步。sql server团队以及orecle团队sap团队都为kpi以及类似的薪金、考核系统的建立付出了卓越的努力。
简单得说kpi确实可以提高整体公司的绩效水平,做到不犯错的程度。可kpi有时的确是伤害员工的一种强有力的武器。以前在我服务的集团内部,kpi几乎让每个科室的人们不再关心整体产品问题,而更多得是关心红灯、绿灯与黄灯这类问题。
虽然我只是最终的系统的实现者,但我也深切得感受过那家大型企业员工为达到kpi所进行的一系列疯狂的举动。但现在,公司高层开始反思,情况也逐步好转。本书内容丰富,可以了解通用半个世纪来的管理风格以及文化,也可以用来提升产品经理对产品的研发取舍的理解,同时也可以作为了解次贷危机、70年代石油危机,日本丰田以及美国福特的辅助材料。
其中也有部分宝马以及欧洲汽车市场的只言片语。作者在结尾更是大有雄心勃勃,壮志未酬之感,确实是值得精读的好书!
汽车读后感 篇3
汽车是现代社会中不可或缺的交通工具,而关于汽车的工作原理与运行过程,一直以来都是引人注目的话题。阅读了《汽车是怎样跑起来的》一书后,我对汽车的工作原理有了更深入的了解,并对汽车的发展与未来充满了憧憬。
这本书以通俗易懂的方式向读者介绍了汽车是如何运转的。作者详细介绍了汽车发动机的工作原理。通过燃油的燃烧产生的爆震推动活塞的运动,通过连杆、曲轴传递动力的过程,最终将动力传递给轮胎,推动汽车前进。这种简明扼要的解释让我感受到了发动机内部工作的奇妙之处。
另外,作者还介绍了不同类型的发动机,如汽油发动机和柴油发动机。我了解到,汽油发动机使用汽油作为燃料,已经广泛应用于私家车和商业车辆中。而柴油发动机由于燃烧更为充分,具有更高的热效率,因此被广泛应用于重型运输车辆和工程机械上。这一部分对于我来说是全新的知识,拓宽了我的视野。
在阅读中,我还了解到了汽车的变速器和悬挂系统的重要性。变速器能够根据车速和道路条件自动调节齿轮比,使发动机工作在最佳工况,提高燃油效率。而悬挂系统则可以减震,保证车辆在高速行驶和复杂路面上的稳定性。这些细节的了解让我更加明白了汽车各个部件的作用,也深刻体会到汽车的设计与制造的复杂性。
我最为吸引的是书中关于未来汽车发展方向的讨论。作者介绍了电动汽车和自动驾驶技术的发展趋势。电动汽车由于其零排放、节能环保的特点,被认为是未来汽车行业的发展方向。而自动驾驶技术的出现则引发了对于未来交通模式的设想。无需驾驶员的自动驾驶汽车将具有更高的安全性和效率,改变人们的出行方式,推动社会的发展。对于我来说,未来汽车的发展是一个激动人心的话题,这让我对未来充满了期待。
通过阅读《汽车是怎样跑起来的》,我对汽车的工作原理有了更深入的了解。在书中,我了解到了汽车发动机、变速器、悬挂系统等各个部件的作用,以及未来汽车的发展趋势。这本书更加激起了我对汽车行业的兴趣,也让我对于未来的交通模式充满了憧憬。我相信,随着技术的不断进步,汽车行业将迎来更加美好的未来。
汽车读后感 篇4
但我们在故障排除中也遇到了一系列问题。总是犯以偏概全和经验主义错误。譬如,在检测派出灯光系统故障时,其中一个前照灯灯光微亮,我们却花费了很多时间也没给找出原因,因为我们总是***去找该电路的继电器和保险丝,而不是按照电路图去认真分析。
随后,在老师的耐心指导下,我们仔细分析电路图,找出故障原因:前照灯的一个弱光是因为灯的电路开路,灯与其他电路串联。
通过对电子控制系统的研究,了解如何对电路图进行检查和分析时非常重要和必要的。在检查分析电路和排除故障时,不能盲目判断。我们应该理清思路,根据电路图仔细分析找出原因。不同的车型电路图也略有不同。老师以丰田卡罗拉和丽思的电路图为例,详细耐心地讲解了如何理解和分析电路图。
在以后的实际车辆检测中,我们参考电路图来独立分析故障。
总之,通过对汽车电子控制技术的研究,对汽车的当前发展阶段和未来发展方向有了更全面、更详细的了解,掌握了汽车电子控制技术的维修基础。老师的解释也反映出:立足企业需求,以就业为导向,适应汽车企业的技术发展。
体现了教学内容的先进性和前瞻性。
汽车读后感 篇5
《汽车百年》观后感范文
《汽车百年》这一纪录片讲述了汽车的诞生和不断壮大,汽车百年观后心得体会研发创新,让汽车一步步发展起来了。它的成长溶入了许多发明家和产业工人的心血。汽车诞生至今,已有125年的历程了,其中的艰辛取得了成果,并铸就了今天的汽车行业,带动了许多行业的发展。
第1—3集介绍的是汽车从诞生之初到20世纪上半叶的历程。从简陋的“奔驰一号”开始,无数胸怀梦想的汽车发明家不懈努力,人类才开上了这能让自己驶向梦想的机器,可见:一个人的梦想,会启动一个时代,会影响一个时代的.人们的一切。当然,不是所有梦想都是在实验室里实现的,比如倾斜方向盘,那就是在一次生产事故中意外得到的;硫化橡胶也是在固特异在监狱里意外获得的,也可以说汽车是一个实验室与意外事件的产物。
第3集说到了各大汽车帝国的汽车发展情况,从这一集我们可以看出,无论欧美,还是日本,都是发展汽车工业而使自己走向了强国之路,这些国家无一例外地支持自己本国汽车工业,一个国家要想强大,必须得有拿的出手的东西,美国有福特,德国有大众,日本有丰田,这些都是该国值得骄傲的产品或品牌,可见这些产品及品牌,使得这些国家从弱国变为强国,汽车可以使一个国家由弱变强,可以促进民生,为何么我们不呢?
第4—6集讲的是当今社会如何处理人和车的关系。当今世界,能源告急,交通阻塞,人和车的关系到了一种不和—谐的状况了,马路的主人究竟是人类还是汽车,已成一个严峻的问题。现今社会,如何处理人与汽车关的关系,是世界各个国家都要面临的一个重大问题,汽车在一天天地消耗着我们的资源,挤占着我们的土地,甚至危害着社会安全。在中国为了保证交通,还出现了“摇号”这一新词,可也无济于事,汽车与人的矛盾日渐突出,所以,一种人与车和平共处的关系受到人们急切的期盼,能把人类和汽车的这种矛盾化解开来。汽车是人类的朋友,不能成为人类的敌人,我们应该与这“钢铁朋友”处好关系,友善人与车的和—谐关系。
第7—9集介绍的是中国的汽车工业经历和汽车进入中国家庭,即“汽车私有化”,中国人盼了几十年的汽车私有化,终于在20世纪90年代末实现了,中国人拥有车的梦想实现,这些巨大的成就无一不靠老一辈汽车人的辛勤奉献,一辆汽车进入普通百姓家庭,给人们的生活方方面面带来巨大变化,中国人的汽车梦的实现,标志着我国进入了汽车时代,中国的汽车时代来临!
第10—12集介绍的是改革开放以来,新的民族自主品牌的发展,中国在吸引外资造汽车已有20年多年,但我们没有掌握核心技术,没有话语权,一时跟风模仿,结果一无所有,只有坚持自主开发,坚持核心技术立国,才是根本出路,奇瑞,吉利等自主品牌在这一方面走在了前面,它们虽然起步晚,但能迎头赶上,民族汽车能和国外的汽车竞争,不可谓不是种敢于拼搏的精神之体现。 汽车经过这一百多年,历经多少风雨历程不必赘言,本人仅从中国民族汽车工业的发展来对本剧进行概括。
首先,一个国家像要发展,要靠科技实力,要靠“大物件”,我国出口仅靠一些小商品,鸡毛线头,这都是些不值钱的小商品,我们要卖多少小商品才能养活这13亿人呢?当今我们的近邻日韩,丰田日产,现代起亚,哪一个不是世界名车,它们依靠汽车产业使自己的国家走向富强,为什么我们不呢?我们也有奇瑞,
长城,为什么不鼓励我们的汽车工业发展,鼓励它们走向世界,至少是成为汽车强国呢?很可悲的是我们错过了汽车私有化10多年,又错过了自主汽车发展的重大时机,当初中国发展汽车工业不被国家支持,到了支持的时候,我们已经落后十多年了。我们总在说中国的汽车销量如何达到1800万辆,如何世界第一,,客这有什么用,马路上跑的90%都是外国车子,中国品牌的车子又有多少?人家能从弱国成为帝国,发展民族汽车工业是必不可少的,我们就应该向它们学习,利用汽车至少使自己成为强国。
最近又有一批国外汽车要进入中国,甚至要和中国企业合资,这是一个危险的信号,一但中国的汽车工业为外国人所掌控,我们就像一只蚂蚁被人捏在手里,随时都有灭顶之灾,与其让外国人“帮”我们发展汽车工业,倒不如我们自力更生,甩开一切艰难险阻去大干一番,为了我们的汽车工业,为了使中国人长一口气,不为中国的路上有多少外国车,要看世界路上有多少中国车!
我们发展自己的汽车工业,一要技术,二要质量,三要优良的品质,要想把自主品牌升级为“华系车”,三者缺一不可,中国汽车将来要驰骋于世界,现今世界各国汽车,无一例外都是三者合一,而且形成了自己独有的气质,我们发展华系车也应突出自己的文化内涵,不要让中国的文化被别人用了去,我们在核心技术上尚有一定突破,但在某些核心部件上还有欠缺,质量上有一定提高,但应加强,华系车的品质有一定提升,获得过良好的口碑,但我们也应清楚地认识到自己的不足,加强自主研发,增强产品质量,提高自身品质,让所有中国人乃至全世界人开上中国自己的汽车,让这世界第一也有中国车的一席之地!
汽车读后感 篇6
昨天闲来无事,拿拿着桌子旁边的汽车杂志漫无目的的翻着看看。发现了很多,我们平时最容易忽视的问题,看着这些东西,感觉很新鲜,由于平时不爱看这类的东西,所以上基本是甩在了一边,懒的看,要不是今天是在是无聊,还注意不到这些呢。
杂志上有一篇是关于车子启动前的检查事项,大致的内容就是在每次行车前都要检查一下车子周围以及自身的情况,比如说,看看前面是不是又什么障碍物,看看后面是不是安全,再有就是检查一下汽车的胎压,看看底盘是不是存在滴漏的现象,启动车子之前要先热车等等,以前这些东西在驾校的时候,自己就懒的去记,以为这个没什么用处,现在想起来,还是有必要看看的。
以前开过一片是关于起步的帖子,意思是说,尽量采用一档起步,循序渐进地加减档行驶。还有就是在行驶的过程中,由于路况和个人驾驶的因素,油耗也是会有变化的。想着这些东西,看着自己的车子,看来以后开车的时候要注意的`事情太多了。
现在自己慢慢的翻着这本杂志,细细的看着里面的每一篇内容,感觉都是一下在我们平常中很容易被忽视的东西。自己看着里面写得,回想着自己在开车的时候遇见到的,感觉自己开车的时候很是可笑啊,有的时候,安全的措施就在我们身边,真是那个时候的我们,是最容易忽视这些的。
昨天闲来无事,拿拿着桌子旁边的汽车杂志漫无目的的翻着看看。发现了很多,我们平时最容易忽视的问题,看着这些东西,感觉很新鲜,由于平时不爱看这类的东西,所以上基本是甩在了一边,懒的看,要不是今天是在是无聊,还注意不到这些呢。
杂志上有一篇是关于车子启动前的检查事项,大致的内容就是在每次行车前都要检查一下车子周围以及自身的情况,比如说,看看前面是不是又什么障碍物,看看后面是不是安全,再有就是检查一下汽车的胎压,看看底盘是不是存在滴漏的现象,启动车子之前要先热车等等,以前这些东西在驾校的时候,自己就懒的去记,以为这个没什么用处,现在想起来,还是有必要看看的。
以前开过一片是关于起步的帖子,意思是说,尽量采用一档起步,循序渐进地加减档行驶。还有就是在行驶的过程中,由于路况和个人驾驶的因素,油耗也是会有变化的。想着这些东西,看着自己的车子,看来以后开车的时候要注意的事情太多了。
现在自己慢慢的翻着这本杂志,细细的看着里面的每一篇内容,感觉都是一下在我们平常中很容易被忽视的东西。自己看着里面写得,回想着自己在开车的时候遇见到的,感觉自己开车的时候很是可笑啊,有的时候,安全的措施就在我们身边,真是那个时候的我们,是最容易忽视这些的。
汽车读后感 篇7
工商合0901 王旭
学号 ***
****的发展和普及给人们的生活带来了许多便利。然而,随着机动车数量的不断增加,尾气污染对城市环境的影响越来越明显。本书分析了汽车污染的现状和**控制汽车排放的措施和方法。
随着我国社会的快速发展,人们的生活水平不断提高,各类机动车的使用数量在不断增加,这对我国的空气环境质量带来很大的影响,如何让人们即享受到经济发展后的交通便利,又能有效地降低机动车污染物排放对环境的危害,越来越成为摆在各级环境保护工作者面前的严峻问题。
1、 汽车尾气中主要污染物的危害及机理
机动车尾气成分非常复杂,有一百种以上,其主要污染物包括:一氧化碳(co)、氮氧化物(nox)、碳氢化合物(hc)、铅(pb)、苯并芘(b8p)等,这些污染物不仅污染环境,对人体也有巨大危害。
1、一氧化碳(co)
co是一种无色无味的窒息性有毒气体,化学反应能力低。它对空气的相对密度为0.9670,溶解度很小。吸入过量一氧化碳会导致呼吸短促、嘴唇发紫、呼吸困难甚至死亡。长期吸入co对城市居民健康构成潜在威胁。
在部分缺氧或低温条件下,燃烧过程中的碳不能完全氧化成co2,而co是中间产物。
2、氮氧化物(nox)
内燃机汽缸内的大部分气体都会产生nox。nox的排放取决于燃烧温度、时间、空燃比等因素。氧化亚氮进入人体肺泡后可形成亚硝酸和硝酸,对肺组织有强烈的刺激作用,增加肺毛细血管的通透性,最终引起肺气肿。
3、碳氢化合物
虽然汽车尾气中碳氢化合物含量不高,但它含有一种已被世界公认的强致癌物质。
4、铅汽车主要靠燃烧汽油(柴油)行驶.而汽油是一种易燃易爆的液体,为了防止**,人们往往在汽油里添加一种抗爆剂——四乙基铅。汽车尾气中的铅很容易通过血液长期蓄积于人的肝、肾、脾、肺和大脑中,进而产生慢性危害,尤其是铅,一旦进入人的大脑组织,便紧紧粘附在脑细胞的关键部位,从而导致人的智能发育障碍和血红素制造障碍等后果。
2、 控制汽车尾气排放的措施和方法
1、使用清洁能源型交通工具进行替代
(1) 用电力或太阳能把机动车辆换成机车。近年来,电动自行车的兴起,在一定程度上减少了城市摩托车的使用,减少了许多城市机动车的尾气排放。但电力机车存在一次充电行驶公里短,载货量小的不便,使电力汽车在使用上并不普及。
如果在一定的活动区域内,发展和使用电动汽车,或者通过增加电动公共汽车和电动出租车的使用,将大大改善汽车尾气对大气环境的影响;
(2) 开通地铁,施行电力牵引行车,特别是在大城市人口密集地区,开辟地下通道,同时可以解决行车难的问题,减少空气污染;
(3)建立无车区,建立永久性的行人专用区和禁止汽车行驶的住宅区;
(4) 磁悬浮列车具有高速、安全、稳定、无震动、无环境污染、节能等诸多性能。
2。加强行政管理减少和消除汽车尾气污染
(1)不断提高我国的汽车排放标准,强化新车准入制度对不符合排放标准的新车采取“三不’措施:不准出厂、不准销售和不准上牌:促使各汽车企业加紧对节能减排汽车的开发。
(2) 完善汽车尾气检测系统促进汽车维修
汽车尾气检测和定期维护对减少汽车污染十分重要。通过建立严格合理的汽车尾气检测和管理制度,发挥其应有的作用,并对实际使用中的汽车尾气排放进行监督。如《河北省实行机动车环保检验合格标志分标管理实施方案》规定装用点燃式发动机汽车到达国ⅰ及以上标准的、装用压燃式发动机汽车达到国ⅲ及以上标准的,核发绿色环保检验合格标志。
摩托车、轻便摩托车达到国家三及以上标准的,发给绿色环保检验标志。未达到上述标准的机动车,核发黄色环保检验合格标志,其中5年以内的营运载客汽车,有效期为1年;超过5年的,有效期为6个月; 10年以内的载货汽车和大型、中型非营运载客汽车,有效期为一年;超过10年的,有效期为6个月; 6年以内的小型、微型非营运载客汽车,有效期为2年;超过6年的,有效期为1年;超过15年的,有效期为6个月;摩托车、轻便摩托车、三轮汽车和低速货车有效期为1年;环保检验合格标志正面年份为下次环保定期检验的年份,被打孔的月份为下次环保定期检验的月份。对在用机动车进行定期检查,确保在用机动车尾气排放达标。
3、提高燃油质量
燃油质量是汽车尾气污染的关键因素。尽快建立清洁油质量标准和有效的监督体系。鼓励小炼油企业兼并关闭,防止劣质燃料油流入市场。因此,要提高燃油质量,开发清洁油品,强化监管体系,有效控制汽车尾气污染。
三、机动车尾气净化措施
发动机尾气净化措施是指将汽车尾气由原来的有毒气体转化为无毒气体,再转化为大气,以减少对大气环境的污染。
汽车尾气净化措施有多种,其中汽车尾气净化催化剂是控制汽车尾气排放、减少污染的有效途径。目前,三效催化剂在世界范围内得到了广泛的应用。三效(元)催化净化器起着对发动机做功产生的废气进行净化的作用,它是利用其滤芯中的钯、铂、铑3种元素,通过氧化法或氧化还原法过滤废气中的碳氢化合物、一氧化碳和氮氧化物等3种污染物,使尾气排放合乎要求。
三元催化净化器安装在汽车发动机的排气装置上,当汽车废气通过净化器的通道时,元催化器中的净化剂将增强co、hc和nox三种气体的活性,促使其进行一定的氧化-还原化学反应,其中co在高温下氧化成为无色、无毒的二氧化碳气体;hc化合物在高温下氧化成水(h20)和二氧化碳;nox还原成氮气和氧气,使三种有害气体变成无害气体其净化效率很高,可以净化90%以上的有害物质。
四、结束语
随着我国经济的不断发展,汽车尾气造成的大气污染已成为人们和**共同面临的挑战。为治理大气污染,我国**已先后颁布了多项法律法规及相关的治理办法,以法律为依据,有效地实现汽车尾气排放的控制与管理。在**的领导下,各大企业积极响应,为社会提供高效、低排放的环保汽车、优质的燃料和燃气、高效、耐用的尾气净化产品。
这是相关企业提高自身竞争力的重要途径,也是相关企业防治汽车尾气污染的责任和贡献。同时,要遵守规章制度,节能减排,用自己的行动保护自己赖以生存的自然环境,使自己成为最终的受益者。
汽车读后感 篇8
7号。配气机构:汽缸盖、气门室盖、凸轮轴、进气歧管、排气歧管、空气滤清器、消声器、三元催化增压器、中冷器等。
2、 汽车底盘:底盘的作用是支撑和安装汽车发动机及其零部件和总成,形成汽车的整体形状,接受发动机的动力,使汽车产生运动,保证正常行驶。底盘由驱动系统、驱动系统、转向系统和制动系统四部分组成。
一。传动系统:汽车发动机的动力通过传动系统传递给驱动轮。传动系统具有减速、变速、倒车、断电、轮对轮、轴对轴差动等功能。它与发动机配合工作,保证了汽车在各种工况下的正常行驶,具有良好的动力性和经济性。
它主要由离合器、变速器、万向节、传动轴和驱动桥组成。离合器:其功能是使发动机动力与传动装置平稳接合或暂时分离,以方便驾驶员对汽车的起动、停止、换档等操作。
变速器:由变速箱、变速箱盖、一轴、二轴、中间轴、倒档轴、齿轮、轴承、控制机构等部件组成,用于汽车变速和输出扭矩的变化。
2。驱动系统:由车架、车轴、悬架和车轮组成。行驶系的功用是:
a、 接受传动系统的动力,通过驱动轮和路面的作用产生牵引力,使汽车能够正常运行
b.承受汽车的总重量和地面的反力
c、 减轻路面不平对车身的冲击,减少行车振动,保持乘坐舒适性
d.与转向系配合,保证汽车操纵稳定性。
三。转向系统:用于改变或恢复车辆行驶方向的特殊机构称为汽车转向系统。转向系统的基本组成
a、 转向控制机构主要由方向盘、转向轴、转向柱等组成。
b、 转向器将方向盘的转动变为转向摇臂的摆动或齿条轴的直线往复运动,并放大转向控制力。转向器一般固定在车架或车身上,转向控制力通过转向器后会改变传动方向。
c.转向传动机构将转向器输出的力和运动传给车轮(转向节),并使左右车轮按一定关系进行偏转的机构。
4.制动系:汽车上用以使外界(主要是路面)在汽车某些部分(主要是车轮)施加一定的力,从而对其进行一定程度的强制制动的一系列专门装置统称为制动系统。其作用是:
使行驶中的汽车按照驾驶员的要求进行强制减速甚至停车;使已停驶的汽车在各种道路条件下(包括在坡道上)稳定驻车;使下坡行驶的汽车速度保持稳定。
我知道了全世界十大著名汽车公司有:通用汽车公司,戴姆勒-克莱斯勒公司,福特汽车公司,丰田汽车公司,大众汽车公司,日产汽车公司,菲亚特公司,本田汽车公司,标致公司,宝马公司,深入了解了它的标志。还知道了很多汽车名人如:
卡尔·本茨(karlbenz,1884-1929)是现代****的先驱者之一,人称“汽车之父”。并且我通过这门课程,我清楚了解了关于雷克萨斯的一些基本情况。雷克萨斯(lexus)是日本丰田汽车公司旗下的豪华车品牌,它于1983年被首次提出,但仅用十几年的时间,自1999年起,在美国的销量超过奔驰、宝马,成为全美豪华车销量最大的品牌。
过去,lexus在国内的中文译名是凌志,2004年6月8日,丰田公司在北京宣布将lexus的中文译名由“凌志”改为“雷克萨斯”,并开始在中国建立特许经销店,开始全面进军中国豪华车市。
总言而之,通过这门课程,我收获了很多。虽然只有那么短短十六周,但更让我了解了汽车,让我更加爱上汽车,喜欢学习汽车知识。
汽车读后感 篇9
[汽车总动员2观后感]汽车总动员2观后感前几天去看了《赛车总动员2》(我不知道为什么这集官方译名成了《赛车总动员2》,第一集明明是叫《汽车总动员》的),感想不算多,说几句,汽车总动员2观后感。
如果你和我一样,对第一集《汽车总动员》念念不忘,那么看第二集时会少了一些新奇和惊喜感。几个主角“人物”都熟悉了,新出现的人物也不见得特别出彩,我觉得这个第二集的主要看点有两个,一是相当精妙、严谨甚至科学的故事情节,二是许多镜头画面的大制作,加上出色的3d效果(这要视乎你去的电影院效果),真没想过看动画片也能有如此强大的视觉享受。
第一集《汽车总动员》用一个充满温情的故事告诉我们珍惜老去的美好情怀。而在第二集里,主角麦昆的好朋友——拖车“板牙”是个绝对抢镜的角色,戏份甚至比主角麦昆还要多。我认为这反映了美国编剧的一个传统价值观:他们重视塑造小人物,赞扬诚实坦率的性格,告诉我们,我们越简单越快乐,小人物的支持即使是最优秀的精英也不可或缺。
这是《赛车总动员2》娱乐背后的一个道理。
最后贴几个本集的新角色:
意大利车队代表,乍一看,是一辆f1赛车,这是故事中速度之王,显然表明法拉利在f1中的地位。加上后来出现的新老菲亚特500同台、多个蓝旗亚格栅的场景,《汽车总动员》系列还是很捧意大利车的!
日本队代表,看样子原型车应该是丰田的gt one赛车,观后感《汽车总动员2观后感》。◆分享好东西◆在厂家看来,日系车找不到一款可以销手的经典车型。
赞助大奖赛的“大老板”,很明显它是一台路虎,不过却是一台假装“绿色”的路虎,而且还是“无间道”……剧透到此为止,没看的朋友赶紧去看吧
2。在这部电影中,闪电麦坤不再是主角。主角变成了板球手。他机缘巧合,误被当作**,卷入到一场阴谋中,最后被他歪打误撞得立了功,不但有了名,还有了一个漂亮的女友。
整个汽车比赛的场景只是故事的背景。
可以说是**电影的“汽车版”。追杀、接头、受刑、乔装这些**剧中的桥段也出现在片中。而且,随着时代的发展,有许多高科技的间谍手段,如计算机分析和修改、先进的飞机和先进的汽车设施,使影片更具观赏性。
除了嘴巴和眼睛盯着车,还有很多人性化的东西,比如女王车上的皇冠,警卫兵车上的大黑帽子,车被处罚的场景。。。影片的情节是搞笑中还带着一丝紧张和悬疑,最后的幕后**是意料之处而又在情理之中的。
这部电影的颜色非常漂亮,五颜六色,赏心悦目,但并不华丽。通过主办赛车所在的城市,把我们带到东京、巴黎、伦敦和意大利的著名和美丽的风景中去。更在剧终时,让我们环游世界,展现各大城市的风光,当然少不了中国的长城,甚至有上海,东方明珠和高楼大厦。
所以不要着急,千万要等看完演职员表后再走。
影片还具有好莱坞式的幽默,这式的影片放映过程中的笑声不断。板牙的形象就足够令人发笑的,更何况还有他滑稽的动作和表情以及搞笑的台词。重点的描写使板牙成为绝对的主角。
也许他很丑,可是他更可爱。影片不忘强调感情,比如板球与麦奎因的深厚友情,以及车厚的复仇心态被忽视。
感觉电影蛮精彩的,可看性较高,是老少皆宜的电影。
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怀念母亲读后感实用9篇
一千个人眼中有一千个哈姆雷特,在阅读作品结束后,我们或许会学到许多新的东西。这时候,我们可以借助读后感再一次回味这部经典之作。今天笔稿范文网编辑将为大家介绍一篇与“怀念母亲读后感”相关的文章。读书是一种令人愉悦的体验,希望我们的阅读之旅可以一直延续下去!
怀念母亲读后感【篇1】
在季羡林爷爷笔下的《怀念母亲》一文中我们领略了一颗热血奔腾的孝子之心,而在《不肯死去的心》中我又一次感受到了一颗做为母亲的心。
母亲的心永远是最伟大的,母亲是最不能缺少的,有人说:“如果一个孩子从出生起就不拥有母亲,就不拥有母爱,那么他就是世上最可怜的人。”文中的母亲已78高龄,患了老年痴呆,先是不认识丈夫,不让这个“陌生男子”上床,再是不记得自己一手养大的.孩子,以为他们是一群野孩子,要来抢她的饭,拼命地将他们赶走。
然而她唯一记得的是——她还有一个女儿。她一直记着,一刻也不忘,在酒桌上不顾形象地为女儿“着想”。当她拿着菜来到女儿身边时,女儿哭了,哭得是那样响亮,那样悲痛。她终于明白了:母亲的灵魂已在疾病的折磨中慢慢死去,但是那颗母亲的心却会一直强健着。
的确,那颗心是用血凝成的,只要血还未干,那么心就会一直温暖地流荡在女儿身边
怀念母亲读后感【篇2】
从小就是母亲把我含辛茹苦的养大成人,当我记事之后,就有一个梦想,那就是希望我长大以后能够好好孝顺我的母亲。母亲是我们生活在这个世界上最应该要感恩的人。母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》,这篇文章很感人。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的.母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,我没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。
怀念母亲读后感【篇3】
这篇文章中写季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭好几天。从此,他失去母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写一篇名叫《寻梦》的文章,表达他热爱两个母亲的情感。
读这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。而他从小失去母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在,我以是六年级的学生,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大,我不是以前的我,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
怀念母亲读后感【篇4】
翻开课本,第二单元中有一篇“国学大师”季老(季羡林)所写的《怀念母亲》,每读起这篇课文,我总会感慨万分。
“母亲”这位最让人怀念的人,是任何人心中永远的牵挂。而季羡林的母亲却在他读大学二年的时候弃养。对于母亲,他一直有着深深的悔恨。这一点便可从“我怀着不全的灵魂,抱终天之恨”所看出来。
但除了生身母亲,季羡林还有另一位母亲,这位母亲是我们中国人共同的母亲——中国!这位祖国母亲让季羡林在异国小城不断思念,而这种思念伴随他度过了在外求学的十一年时光。这样的感情,这样的敬意,这样的爱慕,不都与季羡林对生身母亲的感情一样吗?
想起自己的母亲,我心中顿时愧疚万分。我一直认为母亲对自己好,全是应该的,更没有想过长大后如何去报这份亲、这份情。对母亲的样子更是记得牢牢地,不曾忘记。而季老在无限怀念母亲时却只能幻出母亲那模糊不清的面影。
母亲一位令人尊敬的人,母亲儿女心心念念的人,母亲不断牵挂着儿女的人,母亲为儿女操劳一生的人,母亲一位平凡却又十分伟大的人……
怀念母亲读后感【篇5】
【第1篇】
学完了第六课《怀念
母亲》,我感悟很多,我也深刻地体会到了作者对两位
母亲的崇高敬意和真诚的爱。
作者曾经说过:“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边。”我也曾读过一个类似的故事:
一个女孩,她很小的时候父母就离开了她,她无情地离开了。多年后她才再见到她
父亲一面。当埋怨父母狠心的时候,
父亲叹息了一声说:“父母在外这么打拼还不是为了让你过上幸福的生活……”女儿听了这番话情绪激动地说:“幸福?
你知道,和父母在一起才是真正的幸福!当她被别的孩子欺负的时候,她多么希望她父亲能举起他的有力的手来吓唬他们;当她生病的时候,她多么想被母亲照顾;当周末放学时,她多么希望能和其他
同学一样,和父母欢天喜地的一起回家……”是啊,这世界上有再多的荣华富贵,都比不上和父母呆在一起;这世界上有再多的珍馐美食、佳肴大餐,也都比不上母亲亲手做的一餐家常便饭……
当作者去哥廷根读书时,他非常想念他的两个母亲。他在日记中写道:“我想到
故乡, 故乡
我的老朋友有点酸,有点伤心。然而这凄凉不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”细细品味这段话,我应该也能体会到那种甜蜜的凄凉吧。
学过这篇课文,我懂得了很多。我们现在一定要孝敬父母,不要等到那“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的时候,再去忏悔,再去痛哭流涕,再去抱终天之恨。
【第2篇】
当我读了《怀念母亲》一文后,我心潮难平,震动很大。
《怀念母亲》主要讲的是:作者季慕林上大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲,后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂和伤感,又一遍遍怀念自己的祖国母亲,从未断过。
这种怀念之情,一直伴随着作者在外国留学的二十一年。
看完这篇文章,我想季慕林是多么爱她的母亲!“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”这句话深深地打动了我。
因为母亲的去世,他一天比一天悲伤,一天比一天哭。他对他母亲有多么深切的感情啊!他真是一个大孝子!
我想到了自己,脸一下子红到了耳根,如果要我和季慕林相比,我就显得太自私了。
有一次我妈妈在网上给我买衣服,我做完了所有的作业,所以我想玩电脑,
妈妈说先让她买完衣服在玩。我不愿意,就把网页关了。妈妈没办法只好让我玩。我在玩时还想:“哈哈!你还是斗不过我。”
读完这篇文章,我知道我以前做的不好。以后,我要向季慕林学习,爱我的父母,做一个孝顺父母的好孩子。
【第3篇】
在前几天的时候,语文
老师给我们讲了《怀念母亲》这篇课文。这篇课文给我留下了深刻的印象,我不得不说出我的感受。在季羡林失去母亲的时候,我的心情是及其的难过《怀念母亲》的读后感。我不知道我该说什么。
季说,他一生中有两个母亲,但他对她们同样有着崇高的敬意和真诚的爱。
季羡林在异国他乡的德国的日子里他无时不刻的思念着在古国的
乡村父老和自己的母亲。这样的精神值得我们学习。
在这种情况下,季先生在德国完成了学业。要是我,我绝对不会在留学的地方继续的读下去。我不会离开我的家人,即使我有学习,我也不会离开。
在季老先生的眼里,学业是最重要的东西,然而在我的眼里亲人是我一生中最重要的东西。我们的生活中有很多例子。我想在你心里亲戚也是你心里最重要的事。
你们也会说季羡林先生很傻,我倒不觉的有怎样,应为那时候我不知道会有这样的事情,即使不知道理,那我也会尊重季羡林先生,人们都会有生老病死的情况,我只是希望我们能懂得这个道理。
我想我可以学好我的学业,我宁愿这样做-我会直接呆在我学习的地方继续学习。我不想被任何人嘲笑,也不想成为同学们的笑柄。
我想学季羡林又不想学季羡林那样,我觉得还是自己的想法好,不用这样懦弱。
还是用我的胡洁的头脑好,用自己的头脑想办法,不用别人的东西来做。
怀念母亲读后感【篇6】
今天,我学习了《怀念母亲》课文讲的是:
作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击,《怀念母亲》读后感。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。
我终于明白了,母爱是多么得伟大,她不求任何回报,只懂得默默付出。她就像一根蜡烛,照亮了我们的心胸。但是,我们却不能忽略着伟大的爱,我们要感谢母亲,感谢她的含辛茹苦,感谢她的操劳一生,读后感《《怀念母亲》读后感》。也许,我们以前只是认为,在母亲节的时候才需要感谢母亲,在那一天里,才要为母亲做自己力所能及的事效劳母亲。不仅仅是在母亲节,我们需要在更多的日子里怀揣一颗感恩的心,去抚慰那颗已经憔悴而苍老的心。
我们总在感叹母爱的伟大与无私,然而在母亲的词典里,在母亲的脑海里,在母亲奉献的行动里,她却不知道这就是伟大,这就是奉献,这就是无私。她总是默默无闻地付出她自己,她从不觉得这是一个伟大的壮举,她只体会到的是为人母的快乐与充实。《怀念母亲》这篇课文中,季老对母亲的爱使我久久不能忘怀!母亲是伟大的,她虽然平凡,但是,她有一颗美丽的心灵,感染着我们,呵护着我们,从不求回报的……
怀念母亲读后感【篇7】
每个人都有两个母亲:一个是生养自己的母亲,一个是祖国母亲,这就是《怀念母亲》这篇文章告诉我的。
刚读完这篇文章的标题,我以为是关于作者当前的想法。他的母亲怎么了?是去世了?还是作者离家在外地?一系列的问题在我脑海中盘旋。
我开始读正文了。第一段是关于他对母亲和祖国的尊敬。我很奇怪,他怎么提起祖国了呢?
我接着读了第二段,上面说他母亲去世了。所以我的第一个问题得到了回答。我顿时觉得作者的命运很悲惨。
然后,我继续往下看第三段,说作者是来欧洲学习的,所以我很想念我的母亲。我想:“这个作者是谁?
怎么回去欧洲留学呢?”所以,我看了一下作者标明。令我惊讶的是,这篇文章的作者是季羡林先生。
我已经久仰他的大名,今天终于看到他的文章。
四到六段式分写作者怀念生母和祖国母亲的。这让我对季老先生多了一份敬意。因为这表明他对母亲和母亲有着深厚的感情。
第七段说作者已经在欧洲待了11年。十一年啊!换做是我,会想年祖国疯掉的,更不要说像季老先生这样热爱祖国的人了。
这篇文章让我对爱国主义和慈母有了新的认识。我受益匪浅。
怀念母亲读后感【篇8】
今天,我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。课文(以回忆的形式)介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,充分表达了作者对亲身母亲和祖国母亲的爱意。
我读完这篇课文,想起了自己和妈妈。
记得有一次,下着大雨,我忘记了带雨伞,别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了,我知道妈妈生病了,爸爸出差了,他们两个不能来接我,便开始像大雨中跑去。突然,一个黑影在我眼前出现,我仔细一看,原来是妈妈,我三步并成两步跑向妈妈。回到家,我看见妈妈的衣服都湿透了,我的眼泪情不自禁的往下流。
记得还有一次,我骑自行车不小心摔伤了,我的脚由于摔得太严重了,几个月都不可以走路,妈妈更是细心的照顾我。我每天上学都要妈妈背着我,我读六年级在5楼,妈妈更是背我爬了多少步楼梯。
现在,我已是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。我知道,天下的母亲是伟大的,我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。
怀念母亲读后感【篇9】
今天,我们学了第六课,是作家季羡林的《怀念母亲》。
在这篇文章中,季羡林六岁时离开了母亲。他上大学二年级时,母亲抛弃了他,只活了40多年。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。
当他到达德国时,他经常梦见他的母亲和他的母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读到他不仅爱他的母亲,也爱他的祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
看完这篇文章,我想我必须向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。但他小失候失去了母亲,没有得到母亲的照顾,但他没有受到影响。相反,他更爱和想念他的母亲,更努力地学习,获得了博士学位,并去德国学习。
在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:"我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。
"这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!
我想在生活中向季羡林学习,从小尊重母亲,帮助她做力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶,穿一双拖鞋。另外,我已经长大了,可以作一些复杂的家务。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。
红海行动读后感(实用9篇)
如何才能写出一篇优秀的读后感呢?写作作品就像一本为我们提供精神食粮的好书。我们可以抽出时间来写写读后感,分享我们从书中得到的感悟,推荐一篇关于“红海行动读后感”的文章,希望能对您有帮助。我希望我的观点能够积极地影响您的生活!
红海行动读后感【篇1】
《红海行动》观后感
《红海行动》是一部由林超贤导演的中国军事动作片,该片的上映引起了广泛的关注和热议。我也迫不及待地去观看了这部电影,对于其所表达的军人情怀和战争决策过程深感敬佩。以下是我对《红海行动》的观后感。
影片以一起海上质子雷爆炸案件为开端,剧情围绕着中国海军的某支突击队展开。影片中的主人公杨戈中尉是一位充满正义感和责任心的年轻军官,他率领着他的队伍在陌生的大海上执行危险任务。在敌对武装组织调集舰队准备进行非法武器交易的时候,杨戈和他的战友们毅然决定将敌人消灭在摇篮里。影片通过复杂的情节和惊险的场景展示了中国海军突击队员们的勇敢、忍耐力和智慧。
影片的一大亮点是其逼真的动作场面和精良的特效。纷乱的枪战、高空跳伞和海上激烈的战斗场景给观众带来了震撼和紧张感。尤其是那一场火爆的大海战,战舰被炮火洗礼的画面让我仿佛亲历了当时的战争场面。这些特效的细腻程度和真实感给观众带来了一种身临其境的感受,使我深深地被电影所吸引。
《红海行动》还展示了中国军人的顽强意志和无畏精神。影片中,突击队员们面对敌人的炮火和狡猾的战术依然坚定不移地执行着任务。他们以自己的生命为代价,保护着国家和人民的利益。这种无私奉献的精神深深地打动了我,也让我对我们的军人有了更深的敬意。
但是,《红海行动》不仅仅是一部军事战争片,更是一部充满人性关怀和深入思考的影片。影片最后展示了一个平凡的家庭,一个失去了父亲的小女孩眼中泪水的画面。通过这个细节,影片传达了对那些为国家和人民奋不顾身的人表达了浓厚的同情和尊敬。
在现实生活中,我们常常忽略了这些无名英雄的付出和牺牲。《红海行动》通过电影艺术的形式给予了这些军人以最崇高的赞誉和温暖的拥抱。这部电影不仅让我感受到了战争的残酷,也让我思考到了我们应该更加珍惜和平以及我们的军人。
小编认为,《红海行动》是一部兼具故事情节和制作水平的出色电影。它将观众带入一个紧张、激烈且真实的战场,让我们见证了无畏的军人精神和家国情怀。同时,它也让我们反思和思考我们对待军人和战争的态度。我由衷地感谢这些勇敢的军人们,是他们守护着我们的幸福和安全。
我向电影制作团队致以崇高的敬意,感谢他们的辛勤努力和才华横溢,让我们能够观看到如此出色的电影作品。希望这样优秀的中国电影能继续走出去,向世界展示中国的力量和文化。
红海行动读后感【篇2】
今天,我和爸爸妈妈一起看了《红海行动》这部电影,我被中国的海军深深地震撼了!
这部电影主要讲了非洲的伊维亚共和国发生战争,有许多的中国华侨被困在那里,处境非常危险。中国海军接到命令,前去解救被困的华侨和人质。战争是残酷的,许多人在战争中失去了生命,还有些人的手指被炸,有些腿被炸断。而我们中国海军不畏艰险,英勇奋战,成功地救了被困的中国公民。
当海军们正准备撤离时,发现还有一名中国公民被挟持作为人质,我们的中国人,一个都不能少,一个都不能被落下!8名突击队队员重新投入到恐xx分子的阵营中,让我记忆犹新的是一位战士被炸伤了胳膊,炸伤了半边脸,依然坚持战斗,直到最后脖子被打穿,献出了宝贵的生命。还有一位战士,手被炸断,身中数枪,在奄奄一息时,将信号器连接了起来。
我深深地佩服我们中国海军的勇敢,他们不仅成功解救了人质,还救出了许多其他国家的人质,并且将黄饼成功截获了下来,超额的完成了任务。
我觉得,生活在我们的祖国真幸福,我们的国家没有战争。我为自己是一名中国人而感到骄傲,当我们在外国有危难的时候,我们的祖国会拼尽全力去解救我们,保护我们。我们也要呼吁和平,不要战争。就像我们的课文里说的,我们要向往和平,用生命捍卫和平,让和平之神永驻人间。
红海行动读后感【篇3】
3月18日是个特殊的日子,感谢机关党委组织职工观看《红海行动》,让人度过了一个充实而有意义的周末。感谢导演林超贤和他的制作团队带来的这部超级震撼佳作,让人接受了一次爱国主义教育洗礼。
透过影片,我看到了军人的本色,那就是永远以保护祖国和人民的`安全为第一位。服从指挥,任何时候听党指挥,这就是军人的使命和担当;能打胜仗,在任何艰难险阻面前,永不放弃,勇者无畏,强者无敌;作风优良,千百次的锤炼方成就一身本领,快速的反应,精准的判断,清晰的指令,良好的战术素养和团队的默契协作、为兄弟战友扛枪挡炮的义无反顾在影片中诠释的淋漓尽致。
“我们是中国海军,我们来带你回家”、“我们就是要让坏人知道,任何一个中国人民都不能伤害”、“我们是中国海军,你即将进入中国领海,请立即撤离”。当看到8名中国军人面对150名敌人,在鲜血淋漓中绽放的时候,我更为深切的感知到,所谓当兵的人,并不只是存在于歌声里,敢犯我中华者虽远必诛,也绝非鸡血口号。
走出影院就像穿越到另一个世界一样,虽然外面下着雨,但我觉得自己好幸福,生在和平年代,有家人、有住房、有工作,有强大的人民军队,有祖国为我们保驾护航。
红海行动读后感【篇4】
紧张,很紧张。假期看了电影《红海行动》,相信影片中深入敌营、身怀绝技的“蛟龙突击队”是大家关注和讨论的热点,这支中国海军特种部队时刻执行着随船护卫、驱离海盗、解救遇袭商船的艰难任务,再现了中国军人精神。
居安思危,强者无敌。看完《红海行动》让我不禁思考作为一名基层组工干部,支撑我们的精神是什么? 我想是党性,它是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。作为一名“服务党员的党员”如何才能更好地讲党性呢?
对上级文件要“吃透”。组工工作涵盖干部的提拔培养、党员的发展教育、人才的引进与服务等方面,工作政治性、政策性、业务性极强,工作任务重、标准高、要求严、压力大。组工干部讲党性最关键的就是要将工作做好,做好工作的前提条件则是要将上级文件精神吃“透”。因此,基层组工干部要认真学习党的路线、方针、政策和当前上级领导的重要决策部署,增强政治鉴别力和敏感性;认真学习相关文件精神,对党员发展、换届选举等业务知识要牢牢掌握,增强工作规范性。
对基层情况要“通晓”。一名合格的组工干部,讲党性就要经常性地下到基层,深入到群众中“谈思想、增感情”,了解和掌握服务对象不同时期的工作状况、生活情况、思想情况,摸清他们的需求和希望。对这些情况知悉的越多越细致,组织工作就越有针对性,计划的制定就越切合实际,取得的效果就越好。
对党员干部要“真心”。组工干部讲党性就是要对党员和干部给予关爱和真心。加强教育和监督,给予他们真心的“大爱”,注重抓好理想信念、政策法规和反腐倡廉教育,关注每位党员,尤其是流动党员的成长与发展。关心他们的生活,给予他们“真爱”,多与党员交流,多倾听他们的呼声,切实为他们解决实际问题,用感情贴近他们,争取他们的理解与支持。
对自身要求要“严格”。要从严自律,在作风上要严谨细致,以严之又严、慎之又慎、细之又细的工作态度干好工作;在言谈举止上,要谨言慎行,手口干净,不该说的话不说,不该做的事不做。要清正廉洁,时刻用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不干违法之事,不取不义之财,不沾不正之风。
珍惜生命中每一段经历吧!每个岗位和机会都是一段难忘的经历,而每段经历都会历练品格、增长知识,组工干部一定要在丰富多彩的实践中不断领悟,长智慧,增才干。要保持健康的心态,对待身处组织部门带来的光环,要以平和、淡泊、知足、敬畏之心对待,始终保持政治上的坚定性、工作上的先进性才会有昂首前进的底气。
红海行动读后感【篇5】
中华人民共和国,一个矗立在东方的大国,她有13.4亿的人民,他是一头正在苏醒的雄狮,即将全力以赴,向世界高速发展国家靠齐!电影《红海行动》,更是激起了无数中国人的热血!说白了,就是其他的电影,高潮部分只有一段,而《红海行动》这部评分9.5分的电影,则是从高潮开始,从高潮结束,让人从头沸腾到结束!
“强者无敌”!
“我们此行的目的,就是让敌人知道,一个中国人都不能杀!”
“吃糖,就不疼了······”
整部片子就是让人在悲愤、欣喜、自豪中切换。当看到撤侨的中国战士一个个的倒下,泪水从脸颊上划过;当看到敌人残忍的杀害人民时,我们愤怒的握紧了拳头;当他们胜利完成任务时,又是笑出了泪花花······
我更佩服的是他们之间的信念、友情、对国家的衷心!
如果不是他们之前的默契合作,任务不会快速的完成,人质或许早已经死了,而他们自己,也可能是在劫难逃了。正是因为他们之间的合作、之间的彼此信任以及对任务的信念,才让他们一次又一次的成功。
中国的军人,他可以用自己的生命去换取他人的生命。曾经听到过这样一个故事:数学课上,一个外国老师问一个中国留学生:“电影院发生火灾,里面有200个人,消防队派进去8个消防队员,请问这场重大的火灾会死多少人?”中国留学生答道:“最多8个。”那老师说:“你不懂数学!”中国留学生答道:“你不懂中国军人!”
我们的祖国是强大的,他培养出来的都是有责任心和献身精神的勇士们!以前,因为我们自己弱小,受人欺负;现在,因为我们成长壮大,没人再敢欺负我们!
中国走在世界发展的前沿,所以,少年当自强在路上......
红海行动读后感【篇6】
这天观看了电影《《红海行动》》,几个词形容,感动,激动,震撼。感受到了了祖国的伟大,与富强,不论你身在何处,你的背后都有一个强大的祖国支撑着你,在这个强大的国家,这个和平的社会当中,作为一名教育者,同样要随着时代的步伐去进步。
除了透过电影中感受到的国家精神,在电影中更多的细节也同时映射着我们做教育这个行业也能够学习到的优点之处。首先就是团队的合作精神,团队实力。一场战争考验的是一个队伍的潜力,队伍的群众感,是否是一些只为一个目标。作为教育者也是同样,一群教育者在一个团队当中。
首先要的就是发挥自己的长处,让每个人的优势得以发光发亮,之后就是一个团队,当那个拥有自己优势的人员其心组成一个团队,这个教育团对将会发生质的飞跃。
其次就是个人上,每一位战士都是有信仰的,做教育也是要有信仰的,要明确自己相信的是什么,作为教育者你信仰的'我认为就是职责,对自己负责,对学生负责,对自己的事业负责,砥砺自身,严于利己,才能教好,才能真正的实现自己。
同样不论是在教育上还是个人生活,做事上,都受到了很大的启发,做事要有计划,从全局的角度出发去做事。即使在困境中,也要学会冷静思考,冷静的去决定选取下一步该走的路。
不论是教育,还是做人做事,还是从国家自豪感,从电影《《红海行动》》当中,不仅仅仅是看了一场电影,学习到的,感悟到的,学习到的甚是丰富,不论是个人还是团队,不困是从事什么行业,一切的一切从砥砺自身,严于利己出发,严格自己,才能配合团队,才会取得最后的成功。
红海行动读后感【篇7】
今天观看了电影《红海行动》,几个词形容,感动,激动,震撼。感受到了了祖国的伟大,与富强,不论你身在何处,你的背后都有一个强大的祖国支撑着你,在这个强大的国家,这个和平的社会当中,作为一名教育者,同样要随着时代的步伐去进步。
除了通过电影中感受到的国家精神,在电影中更多的细节也同时映射着我们做教育这个行业也可以学习到的优点之处。首先就是团队的合作精神,团队实力。一场战争考验的是一个队伍的能力,队伍的集体感,是否是一些只为一个目标。作为教育者也是同样,一群教育者在一个团队当中。
首先要的就是发挥自己的长处,让每个人的优势得以发光发亮,之后就是一个团队,当那个拥有自己优势的`人员其心组成一个团队,这个教育团对将会发生质的飞跃。
其次就是个人上,每一位战士都是有信仰的,做教育也是要有信仰的,要明确自己相信的是什么,作为教育者你信仰的我认为就是责任,对自己负责,对学生负责,对自己的事业负责,砥砺自身,严于利己,才能教好,才能真正的实现自己。
同样不论是在教育上还是个人生活,做事上,都受到了很大的启发,做事要有计划,从全局的角度出发去做事。即使在困境中,也要学会冷静思考,冷静的去判断选择下一步该走的路。
不论是教育,还是做人做事,还是从国家自豪感,从电影《红海行动》当中,不仅仅是看了一场电影,学习到的,感悟到的,学习到的甚是丰富,不论是个人还是团队,不困是从事什么行业,一切的一切从砥砺自身,严于利己出发,严格自己,才能配合团队,才会取得最后的成功。
红海行动读后感【篇8】
一把把手 枪紧握手中,一枚枚子弹穿入胸膛,一位位战士躺入血泊,一场场战争狼烟四起,一个个国家枪林弹雨。
《红海行动》是一部军事.战争电影,这部电影主要讲了中国海军“蛟龙突击队”在阿拉伯半岛的“伊维亚共和国”执行撤侨任务的过程中,不断瓦解恐怖组织策划的阴谋,从亡命徒手中拼死解救人质的故事,在跨国救援中展现了我国强大的军事力量与团结。这部电影是由真实故事“也门撤侨”改编。
电影中出现过这么一句话:“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”。这句话出自于徐锡麟的《出塞》,这句话的意思是:战士只知道在战场上,要为国捐躯,何必考虑把尸体运回家乡。这部电影中有许多打杀的场面,我透过镜头看到了一个个无辜的百姓倒在血泊之中,我不禁潸然泪下。在兵荒马乱面前,和平是那么的重要啊!我们要珍惜当下这个和平的国家,共同守护和平年代。战士们带着同一个信念来到战场,那就是要为国捐躯,为国之和平而奔赴战场。
影片中有许多感人的地方,“蛟龙突击队”中的通讯兵庄羽在牺牲的最后一刻成功把团队的`通讯接上了,为后面其他队友的成功突围作出了巨大的贡献;还有机枪手张天德先是被打烂了半边脸,血肉模糊,忍着痛继续战斗到了最后一刻,最后被敌军打中身亡。看到这里,我的眼眶湿润了。那些战士们什么都不怕,他们随时都要接受生死的决斗。那捐躯赴国难,视死忽如归的精神难道不值得我们去学习,去当成榜样吗?这不就是只解沙场为国死,何须马革裹尸还吗?
影片中还这么说过:“当你在黑暗中迷失,找寻不到出路,也看不到任何一丝光芒的时候,我相信,任何人的内心都身处崩溃的边缘。当那一缕光芒出现的时候,我相信没有人会拒绝。”而中国 军人,一直在演绎着这缕光芒,解决无数迷失在黑暗里跌跌撞撞的人们,驱逐人们内心的崩溃。是啊!没有中国 军人,又哪来的和平呢?没有中国 军人,又哪来的春暖花开呢?没有中国 军人,有哪来的中国盛世呢?是他们用性命来维护我们的和平,是他们用鲜血和身躯为我们绽放了春花,是他们用铜枝铁干为中国打开了盛世。难道我们不应该珍惜当下的美好生活吗?
此生不悔入华夏,来世还做中国人!
红海行动读后感【篇9】
大年初五,被老家的哥哥姐姐们拉着去电影院看了场电影,想到还有一篇作文要写,便写了下来,这是第一次写影评,不足之处请多多提建议。
先说一说我看完的感觉吧。对于电影我本身是不怎么感兴趣的,被拉着去看,只好在电影眼里坐了两个多小时,出来时都11点啦,但是看完的时候还是有种怎么这么快就没了的感觉。我没看过太多电影,只能说和在学校看的《建军大业》一个感觉。这不是在贬,两部电影看完后都有一种还没回过未来的感觉,说不出来,但感觉就是好!
至于好在哪里,我觉得吧主要还是真实。很真实,没有《战狼》里面一个人怒刷全场,一个人割草无双的场景,因此战场上的艰难求生,每个人心中不屈的战意,坚定的信念更能感受得到。可能是我比较肤浅吧,我感觉影片中死了人,当然是“蛟龙突击队”中的队员,我就感觉这部影片够真实了。
一场战斗,一个人都不死,不说不可能,但还是有种不真实的感觉。虽然,如果死了人,那么及时完成了任务结局也并不是一个太完美的结局,但正因为这不是那么的完美,才让我感觉到了真实,才让我在看到结局:船上的所有中国海军对着两名牺牲的队员的骨灰盒还是什么敬礼时心中有了感动。说到真实,有个细节方面,是哥哥告诉我的,他说电影里面的装备都能看得出来是很好的装备,这才符合特种部队的身份。而且,武器之间的战斗也合情合理,比如说用坦克的反应装甲去接破甲弹,他说如果是穿甲弹那就……
有好的.那就还有不好的,我个人感觉这部影片最不好的就是结尾有一点太仓促了,这个很容易就能看得出来。影片前一段描述的很仔细,每个细节都不放过,到了后面总是感觉跳过了一些什么东西,看着心里总感觉缺了点什么。就连网上的朋友们都说是影片超时了,最后要剪掉一部份,可能是没剪好还是怎么看着怪不舒服的。
最后再说说感悟。有很多想法,却也只憋出来了一句话,生活在这样一个和平,环境稳定的国家真好。
最最后,我想说中国的电影事业还要努力不是拍摄方面,我讲的是放映方面。这部影片中有很多血腥场景,国外动画都知道用黑色来覆盖血红,游戏里也用绿色来代替,然这部影片不仅不做处理,也没限制年龄,从这点上我觉得中国的电影还有很长一段路要走。
2025灵魂读后感实用9篇
每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特别整理来自网络的2025灵魂读后感实用9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
灵魂读后感(篇1)
寻找幸福
——读毕淑敏《星光下的灵魂》有感
(湛江市第四中学朱田茵)
毕淑敏说,“星光下是容易引发人美好联想的场景,然而在人生的漫长旅途中,更多的人扮演的角色,是一个身心俱疲的旅客,心灵反而无处安放,我总希望将一些感悟拿出分享。”也许,我们既没有美丽静谧的星空,也不能像作者那样久久而自由徜徉在星光给人的美好联想里。但是,我们应该在这赶场似的人生旅途里,停靠在某个驿站,静静地小憩,短暂地思考,给疲惫的心灵一个安静,自由,幸福的空间。
在这个社会的生活中,我们总是对物质感到厌倦。每个人从出生开始,他的父母就没有间断给孩子们的成长,成才积累强大的后助力。在婴儿期,家长们不会忘记给孩子们买几百甚至更贵的奶粉和各种营养产品,为弱者的生活提供最珍贵的关爱。
上了学,家长开始担心孩子的幼儿园、小学、初中、高中和大学。他们毫不犹豫地利用自己的青春、健康和能力,牺牲自己的幸福和自由,只为使自己成为儿童稳定的垫脚石。让他们的孩子,踏上它,一步一步地登上人生的巅峰。
他们中的一些人冒着坍塌和自杀的危险去煤矿挖煤。满脸煤灰的脸和手给孩子们上了一所干净明亮的大学。他们有的顶着身体的疾病,却依然为家庭和孩子奔波劳累一生,既是为孩子拥有更好的生存环境,大概也是为了不能成为孩子的负累。
他们有的在山里用扁担挑出孩子的希望,但他们已经弯腰了孩子的成长史就是父母的希牲史。他们受这尘世的牵扯,为家庭和孩子而累。寻找这艰辛里的幸福,请给自己的父母道一声简单而重要的谢谢。
父母有所累,我们有所累。出生在这个急功近利的社会,我们牢记现实,充实忙碌,但内心的真实需求却逐渐淡化和远离。在现实的控制下,心沉浸在无尽的空虚中。
我们是一群被社会和时间,每天被柴米油盐和工作追逐的人。我们不幸福,因为我们都被追赶着。我们的心充满了喧嚣,很少有特别的宁静。
我们根据事物的发展而忙碌,却忘记了我们想要的。为什么不听听你内心的声音,让它去旅行呢?我们可以在可以忙里偷闲的时光里,忘掉周围的一切,去认真读一本自己渴望已久的书。
让你的干巴巴的思想在课文中旅行,在课文中得到滋润和洗礼。下班回家的路上,我们可以特地路过一个海滩,静静地让海风吹在脸颊上,呼吸大海的气息,享受大自然带来的宁静。我们可以找一场电影的时间,静静待在自己伴侣的身边,感受这份相守带来的幸福和宁静……让心灵去一场盛大的旅行,寻找幸福的影子。
我们常常没有自己,所以我们不幸福。在毕淑敏看来,我们的社会越来越急功近利和浮躁,整个社会围绕在了一个畸形信仰中——“精神=物质”。我们生活在面具里,我们的精神和心灵。
我们说的和我们想的不一样,我们说的和我们做的不一样。当人们不同于落后的时候,到处都是一种急功近利的喧嚣气氛。每个人都戴着面具生活,都有一张被欺负的脸。我们找不到自我,又怎能幸福呢?“我们越是看到人性的幽暗之处,越相信它会有出口。
在冷淡的关系中寻找温暖,在残酷中争取温柔。不贪婪,不懒惰,不攀比,不虚荣。不长久地沉浸在哀伤中,不为了一己的私利享受,而无限制地向大自然索取。
以节俭安宁的生活为满足,不惧怕死亡。”唯有如此,幸福就是长久的、有意义的快乐。毕淑敏写下这些美丽的文字时,发出了忧虑的警告:
“为了暂时的物质,顺应大局价值观,将会葬送自己真正的内心理想。”我们在这喧嚣里慢慢迷失了自己。寻找真实的自己,寻找真实的幸福。
寻找幸福,给自己仰望星空的时间,可以是一声感谢的话语,一场专属心灵释放的旅行,一个表现真实自我的机会……我们依然要在这尘世中继续生活,细细寻找着专属于自己的幸福。
灵魂读后感(篇2)
我不知道,对别人来说,这本书意味着什么,是感动,是钦佩,是微笑,是泪水,还是一次生命中美丽的邂逅……但,我遇上它,我爱上了它,请相信,至今我看过的书很多,爱上的也有一些,但从今天起,它成为了我的最爱。
日记诚然,我现正面临毕业,拮据的生活使我挤不出拥抱它,珍藏它的机会,可是,它会刻在我的心里。
我称之为最珍贵的天空,因为它对我来说毫无意义。
它的脉动与我相同,它的情感与我相通,美丽,高贵的,如同我的一位师长。
我走过了人生漫长旅程的四分之一。据人们说,我已经成为一个年轻人。
当我进入大学时,我20岁。我没有遇到和姚志尧一样的经历。我没有得癌症。我没有学会去爱一个人。
我只是,猛然间失去了我的斗志,有人看着我的介绍,在用奇怪的眼神看着我,或许是同情,是嘲笑,是**……我把自己淹没在大众之中,我的才华也一并淹没了,因为这样的环境里,争的不再是学***绩,而是家境和人脉,看的不是善良,而是你的无形的拳头,我淡淡地看着周围的一切,努力藏好自己的心,因为,怕它受伤。
然而,不知不觉中,它还是受伤了。你在帮助别人,无私奉献热情,别人在用有色眼镜看着你,甚至认为你应该分享。
我不明白,是我错了吗?我祖父的教诲只适合雷锋崇拜的时代吗?现在,人们大概只会在雷锋日才会想起那几句口号吧?
开始沉默,开始从门前的雪中学习,开始变得冷漠,我想,也许,这就是这个群体。
我有如风的心态,却做不到心如止水……
既然我的善良是为了换取误解和心碎,我会保护我的心。人性是自私的,不是吗?好吧,那么,我独善其身吧,可善良是一种天性,在我眼前发生什么事时,我还是会急风般地冲出,就不在乎受伤了。
后来,我在网上认识了一个人,才华横溢,素质也不错,但是,不幸的是,他患上了一郁症。
我的亦师亦友的版主托附我来开导他,我不知道我要怎样去帮助这样一个人,因为我没有接触过这样的事情,可版主不知道为什么认定了我可以帮助他,盛情难却,我答应了。
接下来,我开始用我所有的善良和热情,用我所有的力量去说服他。因为同样的学生和同样的语言爱好,我们的聊天不快也不慢。他从最初的由于到后来的敞开心扉,一步步让我感到惊讶。
算是救了一个人吧,我想。
同学们说我傻,不应该相信这样的事。
可我相信,文如其人,既然,他的文字可以那么优秀,那么应该不会是虚幻……
在善良的路上走着,因为我善良,更因为我遇上了善良的人,很多时候,我会很累,我承认,自己是个平凡的人,没有想过要做一个愚公,相对于书中的主人公田新来说,我是渺小的,我只是封闭在一个小空间里,保护着与我相关的人,我没有想过带动别人。
这本书的珍贵也就在此。
你要救自己。
这名话,是一次崭新的起程,面对困境的中的人,大多数人会像书中的一个善心人所做的那样,捐一些钱,或洒下同情或钦佩的热泪,可是,会有多少想到需要给他们一个飞舞的舞台,而不是一支拐仗?你要出书,我帮助你。
这句话里包含了太多的信心与鼓励。
不要觉得自己是个病人,你就什么也干不了。
在这四分之一的人生旅途中,我首先接受各种帮助,穿上几百件衣服,吃上几百顿饭。有时候那种同情会让我不再高尚,我感到自卑,真的。
试想,总有人不停地提起你的家境不好,你的容貌难看,你的衣着陈旧,你的发型过时,你的心情会怎样,平和?淡然吗?真的做得到自然而然吗?
也许,那些人不知道我的微笑是怎么练出来的。他们说我的心很大,我很平静,我很坚强,因为我没有崩溃。
然而,什么是崩溃?一只美丽的蝴蝶,你知道它是如何看世界的吗?记得,我读过一本藤萍的书《香初上舞》,那里的圣香就是一个微笑的典范。
灵魂读后感(篇3)
近期,我怀着崇敬的心情读完了《红岩》这本书,它讲述了在重庆解放前夕,全城笼罩在一片白色恐怖之下,由于叛徒甫志高意志薄弱,经不住拷打,出卖了地下党同志。革命党人在监牢中仍然坚贞不屈,保守党的秘密,最后英勇牺牲。我的心久久不能平静,书中那些高大的革命者的形象萦绕在我脑海中,成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;我仿佛看到渣滓洞里革命者拖着沉重的镣铐,吃着发霉的米饭,身上伤痕累累,但眼睛里却透着革命必胜的信念。其中我最敬佩的就是江姐江雪琴,她在丈夫牺牲的情况下仍然强忍悲痛,为革命事业奔波,作为党委书记,她掌握了大量党员的信息,当敌人抓住她,企图用“辣椒水”“老虎凳”“钉竹签”从她嘴里撬出地下党的秘密。我都不敢想象,十指连心啊,把竹签刺入手指,该是怎样的撕心裂肺的疼痛啊!而江姐却有着钢铁般的意志,这样的酷刑,她都不吭一声。正如她所说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。”叛徒,看到她而颤栗,敌人,看到她而震惊。“没有共产党就没有新中国”这首歌是被人们传唱已久的,读完红岩这本书,我才深刻体会到其中的含义,我们现在的美好生活来之不易,是无数先烈们抛头颅,洒热血换来的,要好好珍惜。可我们这一代从小是在糖水中泡大的,要什么有什么,爸爸妈妈总是想方设法满足我们,可是我们却总觉得这一切是理所当然的,总嚷着学习太苦,作业太多,碰到一点问题就想着打退堂鼓,不肯去努力。想想先烈们在那么艰苦的环境下,还为了新中国毅然奋斗,我们这点苦又算得了什么?红岩的故事虽然距离我们现在已很久,可是重读这段历史,却令我懂了很多,也想了许多,烈士的精神像一团火焰,照亮了我们的灵魂。我仿佛看到江姐身着蓝色旗袍,外披红色毛衣,向我们走来,那火红的毛衣就像一面新中国的旗帜,它指引着我们一直前进……
灵魂读后感(篇4)
看这一幕幕的浮沉往事,犹如增益了几世的心智。更加坚定了我的爱情观,不管何时都不能把自己的幸福寄托在别人身上,越是想依靠别人,最终可能只有落魄和无尽的失望。
你最喜欢的未必是适合生活在一起的,如孟小冬和梅兰芳。
而张爱玲的经典名句也是让我久久难忘:娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣”。不愧是才女,把这种婚前婚后的反差对比描写的如此形象透彻。就像陈奕迅歌中唱的:得不到的永远在骚动,被偏爱的总有恃无恐。每个人心中都有一个红玫瑰与白玫瑰,一个永远存在美好的想象中,比如暗恋对象,初恋情人,而另一个则在现实中与你携手一起慢慢变老,多好[玫瑰]
爱情有时候是不受控制的,不会按照我们的预期顺理成章,比如张幼仪爱徐志摩,怎奈只是一厢情愿,生活总是在一次又一次的捉弄我们,可是她没有就此沉沦而是化悲痛为力量努力活出了真正的自己。而不是像陆小曼、萧红阮玲玉似的为了爱情飞蛾扑火,不顾一切,可是没了爱情没了男人的体贴就如同美丽的花朵没了水分的滋养便很快就会干枯。爱情可以是面包也可以是毒药,看你怎么去看待。
最欣赏的就是像林徽因、宋氏姐妹、唐英这般看得透,拎的清,清楚知道自己想要什么,怎么去实现的高智商高情商高颜值的“三高”女性。
不过世间正是因为有了这么多性情炯异的女子才会如此精彩纷呈,不论得失荣辱,至少她们都在那个时代精彩的绽放过。
灵魂读后感(篇5)
当刺眼的阳光一瞬间在闪耀的天空中隐没,我正独自一人漫步在被烈日晒焦的非洲。灿烂的云彩突然显得诡异,像一幅忧郁的画面慢慢展开。面对这突如其来的阴霾,我一阵不知所措:
在一望无际的黄土路的尽头,在山的另一边,一座火山在没有任何防范措施的情况下爆发了。随之而来的泥石流狞笑着狂泻而下,像一头发了疯的狮子扑向美丽的小村庄,扑向善良的的村民。一切的一切,谁也没有机会逃脱。
善良的人啊,甚至有人没有理清眼前所目睹的所有,就被狂奔而来的泥石流冲毁。渐行渐远,消失殆荆
狮子的吼叫打破了村庄的宁静,带来了空虚的绝望。是的,世界被恐惧充盈,被绝望替代。哦不,不是这样的。
突然,我看见了她,看见了它。被噩梦惊醒的小姑娘的脸上露出了缤纷的笑,在一片慌乱声中升腾起一股希望。是的,希望。此刻,我从心底看到了希望的真谛。
身后倒塌的废墟房屋,飞舞起的漫天尘雾,在微笑与希望面前,是显得如此的渺校
可是笑过,她还是走了。她带着“v”字形的手势挥着手臂走了,离开了她爱着的世界。那一刻,世界沉默了,长达一个世纪。
当我从《穿透灵魂的微笑》的情节回到现实中来的时候,我才明白,原来生命在灾难面前,依然是渺小的。只是一个小女孩的微笑,她对生活的信心和渴望,留在我们心中,我想它不会离开。“世界极静,只见灵魂独舞。
”她的笑,真美,穿透灵魂的美。
我抬起头,望着蓝天白云,轻轻地用手指捂住感动得热泪盈眶的眼睛。透过紧密的云朵间的缝隙,我望见了一块镶嵌着乳白色和田玉,被闪闪发亮的金色包围着的奥运会金牌。不幸的是,这枚奥运金牌不属于她,总是微笑着面对所有的何宁,坚强的何宁。
2008年8月13日是中国历史性的一天。由6朵金花组成的中国女子体操队获得了奥运会历史上第一块团体金牌。当六位漂亮的姐姐在领奖台上挂着金牌,捧着花束,庆祝着胜利,为冠军欢呼的时候,作为中国女子体操队的候补队员,十八岁的何宁姐姐在运动员入口处独自哭泣。
当晚,何宁姐姐来到了**电视台的《荣誉殿堂》节目。我以为何宁姐姐会在这样的舞台上流泪,在舞台上宣泄自己的感情。然而她没有。
何宁姐姐好坚强,比我想象得更加坚强。她坐在舞台上,灯光明亮,总是对着镜头微笑,面对观众。在那天的节目中,我知道在其他运动员搬进奥运村后,何宁姐姐还在空旷的训练场上做一整套动作。
正式比赛前24小时,何宁修女还在练习。
教练说,何宁其实完全不去赛场,不去受这个刺激的,但是她还是去了,去为队员们加油了。但是因为何宁不是正式选手,她连进赛场的资格也没有。于是,何宁千方百计地从省队弄到了票,心甘情愿地去“受刺激”。
教练在何宁的身边说这一切的时候,何宁姐姐依然微笑着,只是有时会低下头,玩弄手中的话筒。或许,何宁姐姐心里依旧有些难过,但她自己忍受着这一切。我知道在这样灿烂的笑容背后意味着什么。
我们不是何宁,无法去揣测当她一个人孤单地在体育馆里训练时心里在想什么;无法理会当她看着自己的队友站在最高的领奖台而自己只能做一个幕后英雄的落寞。在《荣誉殿堂》里,何指导因为何宁而哽咽,全场观众用掌声向她致敬,看着她淡淡的笑容,电视机前的我也忍不住为她动容。美不足以表达我们对海宁的赞美,英雄也不再只是一个头衔。很好,海宁修女。
此刻,我明白了,你也是冠军!
世上没有什么能拯救别人,承载他们的梦想。除了灿烂的笑容,那不是风。
擦干眼泪回过头,轻拂衣袖见彩虹。突然发现原来的世界一直需要一个神圣而坚强的它:微笑。期待笑颜永不隐去。世界爱它。
今天,读到这篇文章,我的心涌出了小女孩的钦佩和爱。
这篇文章主要写了,在非洲的一座火山爆发了,泥石流也随之狂泻而下,一切东西都没有躲过被冲毁的劫难。其中一位十四岁的小女孩被泥石流那震耳欲聋的声音吵醒了,她坚信营救人员一定会把她救上来的,她始终保持着微笑,用双臂作出胜利的“v”字形。在被泥石流带走的时候,小女孩总是微笑着,保持着乐观的态度。
读了这篇文章,使我感悟很深,这位小女孩仅仅是十四岁的孩子,却有着如此乐观、积极向上和坚定不移的崇高精神,从内心深处我是多么佩服她呀!她不向困难低头,始终保持着微笑的心态也是值得我们学习的。“虽然死神可以夺去人的生命,但是永远夺不去生死关头那“v”字所蕴含的信念和精神,”这句话令我感悟最深,虽然死神拥有夺去常人生命的权利,却夺不走小女孩那困难中的心态和那代表胜利的“v”字,困难中的微笑是最坚强不屈的。
在生死关头,泥石流消失时,小女孩总是保持着迷人的笑容!她是如此勇敢,乐观和冷静,我多么佩服她!
与她相比,我真的微不足道。当我遇到困难时,我会退缩放弃,更不会乐观。记得,有一次,我正在写作业,我写得很快,我心里想:这次的作业可真简单,小菜一碟,想着想着,就写到了最后一题,我看了看题目,不懂,我思考了很多遍,也没有想出来正确的答案来,于是便放弃了思考,丢下那本作业,出去玩了!
结果,我在第二天的考试中得到了那个问题。我非常后悔。而小女孩子遇到困难不仅不害怕,还沉着面对,而我呢?遇到困难就会放弃,这怎么行呢?
相比之下我觉得很惭愧。
读完这篇文章,让我知道,在未来,我应该是一个不畏缩不前的人,有一个乐观的态度!
最近,我读了一篇感人至深的文章——《穿透灵魂的微笑》。中小学女生面对死亡的坚强乐观,深深打动了我的心。
文章讲的是非洲一座火山爆发时发生的一个动人故事。一个小女孩被倾泻而下的泥石流埋住直到她的颈部,她的双亲也被这次灾难夺去了生命。她伸出两臂做出表示胜利的“v”她坚信**会派来的营救人员一定能够救她。
可是,营救人员倾尽权利也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流掩盖。她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“v”字型,直到生命的最后一刻……故事中的小女孩坚强无畏的精神深深**撼了我的心灵。
一个被埋在泥石流中的孩子,要承受怎样的痛苦呀,但她始终没有喊一个“疼”字,她咬牙坚持着,微笑着。死神可以夺去人的生命,却永远夺不去——生死关头那个“v”字所蕴含的信念和精神!这使我想起了2008年5。
12大**中,那一个个面对死亡毫不畏惧的、绝不退缩的生命。他们被埋在深深的废墟之中,他们的生命随时都有可能被带走,但他们凭着自己坚强的意志,战胜了死神。那个乐观的“可乐男孩”,那个向解放军叔叔敬礼的小朋友……他们都用自己的生命见证奇迹,都能在面对死亡困境时,展现出震撼世界的力量!
“世界静极,只见灵魂独舞。”小女孩那穿透灵魂的微笑,那在生命边缘蕴含着的令世人震惊的意志,深深地,深学地触动我的心灵,使我感受到乐观的信念及精神。尽管女孩到最后没能逃脱死神的魔掌,但她面对死亡时的坦然,坚强的毅力,给生者带来了无穷的力量和无限的希望!
死神可以夺去人的生命,却永远夺不去人们对生命的乐观信念和必胜的精神。
《穿透灵魂的微笑》中小女孩的精神感动着我,也为我们更好地诠释了信念。用微笑坦然面对生活中遇到的挫折,痛苦和失意。让我们更坚信,永远最坚强不屈的,是在苦难中的微笑,高扬信念旗帜的伟大灵魂。
六年级:陈萍
灵魂读后感(篇6)
《星光下的灵魂》一书,让我深深感受到了灵魂的重要性,也让我对星空有了更加深刻的理解。书中描写的一颗颗星星,代表着每个人的灵魂,在星光下显得无比明亮,又因为各自的差距而有着不同的阴暗面。
书中一开始描绘的是一个光明的世界,每个人的灵魂都是纯粹无瑕的,有着自己的光芒。但随着阴暗面被揭示,每个灵魂的光芒不同,有些人的灵魂光芒虽然璀璨,但隐藏着贪婪、嫉妒等阴暗面,让其本质变得扭曲;有些人的灵魂虽然暗淡,但是却洁白无瑕,体现出其坚定的信仰和忠诚。
书中也提醒我们,决定一个人灵魂光芒的因素有很多种,其所经历的事情会让一个人的灵魂产生变化,比如家庭、环境、教育等等。如书中所说:“我们并不是注定要落得这个下场,所以我们必须认真对待自己的灵魂,因为它终究是属于我们自己的。”
通过这本书,我想到了自己的人生,如果我们能像星星一样发光发热,拥有一个纯粹无暇的灵魂,那么我们的人生将会变得更加光明和美好。我们要尽量避免贪婪、自私、嫉妒等阴暗面的存在,做一个纯粹的人,才有可能会像那些最闪亮的星星一样,成为身边人羡慕和仰慕的人。
此外,书中对星空的形象描写也非常精彩。星光下的世界,让我们看到了无尽的奇妙和美丽,同时也意味着深邃和未知。每一颗星星,都有着自己的轨迹和故事,如同我们每个人的生命轨迹和人生故事,都是不可复制的。在这个无限宽广的宇宙中,我们的存在仿佛毛毛虫一样渺小,但是我们只要肯定自己的价值和使命,就一定能够发出自己的璀璨光芒。
最后,我要感谢《星光下的灵魂》这本书,它让我明白了灵魂的重要意义,也让我对星空有了新的洞见。希望大家能够像书中所说的一样“用我们的心和眼睛,去寻找那些闪光的事物,就像用我们的眼睛去观察星空一样,我们会看到非常非常多的奇特和美丽,也会看到非常非常多的无限和未知。”
灵魂读后感(篇7)
断断续续,终于将这些民国故事一一读完。每每读起别人的传奇,都恨不得扯上一点关乎自己的气息,就好像读小说,把女主想象成自己那般。对于李筱懿的《灵魂有香气的女子》,我想后序的那段话描写的很精彩。
“她试图用自己的执着与挂碍燃就一段顶级海南黑奇楠沉香的味道:妖娆、温婉、透彻、质朴,不思量,自难忘。
把民国史上魅力四射的男人和女人,阳有张学良、徐志摩、鲁迅、张道藩、梅兰芳等,阴有林徽因、于凤至、陆小曼、阮玲玉、张爱玲、张幼仪、孟小冬、福芝芳、胡蝶、孙多慈、孙用藩等,以往事为“沉香”,以情爱为“引子”,以现代观念为“香具”,不自以为是,不煽风点火,努力释放香料自身的味道:以阳补阴,以阴滋阳;虚虚实实,实实虚虚……
最终阴阳转合,心香相融,应了宋代陈去非的那首诗《焚香》:
明窗延静书,默坐消尘缘。
即将无限意,寓此一炷烟。
当时戒定慧,妙供均人天;
我岂不清友,于今心醒然。
炉烟袅孤碧,云缕霏数千;
悠然凌空去,缥缈随风还。
世事有过现,熏性无变迁;
应是水中月,波定还自圆。”
灵魂读后感(篇8)
《星光下的灵魂》的作者是毕淑敏。该书围绕心理主题,遴选整合成集。提醒幸福,**生死,毕淑敏一直在“造心”“疗心”的路上执着前行。
下面是小编为您整理的这本书的读后感受。欢迎阅读!
《星光下的灵魂》读后感(一)很喜欢书的封面,好像是**的阿里天空的颜色,看似宁静却复杂多变,而书的风格也神秘而柔和。上网查了一下,原来这本《星光下的灵魂》,集合了毕淑敏近些年来未出版的所有散文。
书中,毕淑敏以11次的灵魂拷问、44篇的心灵美文、30个问答的形式,**了她内心深处对自由、苦难、幸福、坚守的领悟。令人印象深刻的是序言中记载的**阿里的故事。她仰望360度的天空,并心生感叹,也正好点题。
而在她的叙述中,你会发现无法躲避的灵魂撞击,从而找到灵魂的归宿。
这些耐人寻味的故事往往是我们身边人的反映,也反映了我们内心的真实案例。毕淑敏指出,在激烈的竞争中,人们往往找不到灵魂的归属。虽然它像一座大房子,但灵魂的寓所却生活在一个疲惫的灵魂里。
她认为中国人现在最大的心里危机是**。“中国是全世界最需要心理医生的地方。”
她直言说,中国人说的,想的,做的,都不一样,在人的面前和背地里也不一样,到处弥漫着喧嚣的氛围。长期后就形成了**。而**是非常耗人心灵能量的一个过程,医学称为“精神**症”。
我也觉得她说的真的很对,所以,挽救中国人的心理危机势在必行也必须马上执行。
毕淑敏细腻优美的文笔让人感触深刻,书中有一些非常经典的句子。字体也很粗体,很容易品味。她是在用心写这本书。也许,当我们读她的书时,我们也在抚慰我们不安的心!
《星光下的灵魂》读后感(二)本书共分为自由、美、放下、爱、快感、大我、潜意识、入世、苦难、坚守、开悟十一个主题。其内容基于毕淑敏老师对上述11个主题的个人看法。在每一个主题中,面对各种社会头条,他都深刻地阐述了自己的个人经历和内心感受。
灵魂读后感(篇9)
一开始就被这本书的名字所吸引——灵魂有香气的女子。到底什么样的女子才是灵魂有香气?灵魂如何散发香气?自己如何做一个灵魂有香气的女子?一连串的自问与好奇驱使我翻开了书的扉页,从此便一发不可收拾,看不够,品不完,却悟得透!林徽因、赵一荻、陆小曼、于凤至、蝴蝶……这一枚枚民国的传奇女子,各有各的风情万种,各有各的才情、各有各的爱恨情仇,她们的故事各有各的不一样,但让人读起来却有同样一种领悟——每个人造就每个人的人生,凡事都有因果。对于本书的文字,我是觉得很喜欢的。文字表面浅显易懂,而文字背后却是人生;用语句句到位,凝练升华,让人读来意犹未尽。另外,每一个故事后面都附有治愈话语,让读者不要过于陷入前面的故事或悲哀抑或惋惜或憎恨或不解……,要走出来,得到大智慧,大领悟。历时七个多小时断断续续的读完了这本书,真正体会到了看别人的故事,悟自己的人生。同时,也让我体味到了阅读的快乐,让我收货了大世界!于是,坚持阅读,做一个灵魂有香气的女子变成了我的励志名言!我个人觉得,读完一本书如果不能写点什么东西的话,那紧紧代表你读过了,只是做了“读”的动作,而并没有从读中获取什么,就算有,那也只是灵光一现,瞬即消失,那便和没读没有什么区别了,换句话说就是浪费时间,浪费阅读!所以我这个平时提笔不多的人读完此书,也觉得有写一点感想的必要了!以此来记录我的所思所想所感所悟!这就是这本书所带给我的,也是阅读所带给我的!
棒打洪教头读后感(实用9篇)
光明给予我们经验,读书让我们获得知识。在阅读完作者的杰作后,我被其中引人入胜的情节所深深触动。您是否正思考如何写好读后感呢?笔稿范文网编辑找到了一篇网络上卓越的"棒打洪教头读后感"文章,现与大家分享。
棒打洪教头读后感【篇1】
要说我最喜欢哪篇课文,那自然是《林冲棒打洪教头》。为什么呢因为仅仅三面纸就让我深深地了解了三个水浒人物不同的性格特点,因为区区三面纸让我感受到了水浒之美,水浒之妙!
这篇课文记叙了林冲遭高太尉陷害,被发配沧州时途遇柴进,在柴进的大力邀请下来到柴进庄上遇到洪教头,在洪教头再三冒犯和挑衅下,林冲只好与他较量一下,最终洪教头自取其辱,满面羞愧,落荒而逃。
文章从“连忙,躬身施礼”体现出林冲的谦和忍让,从“一扫,抡起”看出来了林冲高超的武艺把人物刻画得栩栩如生,十分真实生动。甚至借洪教头之口写出了柴进喜好枪棒。看着课文,再想想我自己,我不禁满面羞愧。
记得前不久,老师布置了一篇当堂习作,题目是写一位自己的老师,我看着题目想了半天,都不知道如何下笔。苦思冥想都想不出来,只好回忆以前假期里写过的一篇习作,凭映象写了下来,当然,这篇习作没得“优”。学习了这篇课文我终于知道了,原因在于我平时缺少观察,积累。
我喜欢这篇课文,就是因为作者手法高超。一方面,他把人物性格描写得很具体,字字句句都透着人物的性格非常贴切;另一方面是因为文章的语言简练,不拖泥带水又非常准确,内容依然那么翔实,生动。
这就是我最喜欢的课文——《林冲棒打洪教头》,因为它让我明白水浒之美,水浒之妙在于对人物刻画得栩栩如生。
棒打洪教头读后感【篇2】
偶觉的林冲是一个武艺高强~~武德高尚的人~
而洪教头去是一个招招毙命~~争强好胜的人~~
林冲百般的被洪教头刁难~可还是那么谦虚~~他从当上教头那天就一直在忍!
知道最后忍无可忍了!才明白当今世上的皇帝是多么的昏庸无能啊~
最后他终于明白了当今世上是多么的乱~最后就上了梁山~
才有了那时的“豹子头”林冲~
读了这一篇文章之后~我觉得做人要向林冲一样学会谦虚~要做一个会忍的人~
但也不要什么都忍着~如果你觉得你是对的~那就不该忍着了~大声的说出你的想法~
让别人赞成你的看法~~~
如果是那些鸡毛蒜皮,不值一提的小事~能一只眼睁着一只眼闭着~过去就算了~~~
这样~你不仅能避免了和朋友之间的矛盾~还能使人家认为你是一个多么宽容的人~
所以!大家以后一定要学林冲那样的精神~~~该忍得时候就忍不能忍的时候就大胆的提出自己的看法~~~
要成为一个宽容大度,谦虚请教的人!
棒打洪教头读后感【篇3】
今天,我学了《水浒传》里的一则故事,那就是《林冲棒打洪教头》一课。
林冲是一百零八将中的一位英雄豪杰。因为和高太尉有过失,寻事发下开封府问罪,断遣刺配此沧州。来到柴进庄上,柴进待人宽厚,好酒好菜来款待林冲,却遭到了洪教头的误会,说林冲是来骗吃骗喝的。
洪教头是一个自以为是、目中无人、傲慢无礼的人。他跟林冲比武时,自以为自己能打败林冲,自己才配当八十万禁军总教头,还能拿到一锭二十五两的银子。可是,他万万没有想到,自己却被林冲打伤了,他气得都冒烟了,只好溜走了,洪教头真是个小人。
《林冲棒打洪教头》这篇小说里的三个人给予我一个很深的印象。柴进:待人宽厚、善解人意。林冲:武艺高强、足智多谋。洪教头:自以为是、目中为人。
以本文中我可以体会到两个道理:(1)无论你是什么罪,只要为国立过功,别人一定会好好待你。(2)你要是个傲慢无礼的人,无论到哪儿,别人都不会把你放在眼里。
我希望洪教头能以林冲为榜样,一起保护国家,使国家强大起来,以后和平相处,成为一对好兄弟,并且洪教头不再自以为是,傲慢无
读后感,希望对您有帮助!
礼,而是要待人宽厚。
棒打洪教头读后感【篇4】
在我读过的课文里,我最喜欢《林冲棒打洪教头》这一课,因为那荡气回肠的文字、栩栩如生的人物、波澜壮阔的场景,让我心驰神往,回味无穷。
林冲遭受高太尉的陷害,被开封府分配沧州。中途在柴进庄上遇见了柴进。柴进见了林冲,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间洪教头来了,洪教头傲慢无礼、目中无人、狂妄自大,林冲谦和忍让、深藏不露、武艺高强。洪教头一步一步逼近,林冲一步一步退让。洪教头来了个“把火烧天”,林冲还了个“拔草寻蛇”。不到四五个回合,洪教头虽然气势汹汹,但步伐已乱,一棒直打他的小腿骨上。洪教头扑通一声倒在地上,众人见此情景,哈哈大笑,洪教头不堪一击、狼狈而逃。
我要学习林冲那深藏不露的精神。洪教头那狂妄自大、目中无人、傲慢无礼的行为必然失败。
林冲他本是八十万禁军教头,而洪教头只是一个小兵,而林冲不停地退让,主动退出,认输了。我们不能学习洪教头,而要学习林冲。
棒打洪教头读后感【篇5】
作为中国著名作家史铁生的代表作之一,《棒打洪教头》给人留下了深刻的印象。这本小说讲述了一位乡村青年洪四公与娶妻所产生的争执,最终在“棒打洪教头”的方式下解决了问题。小说在思想性和文学性上都达到了非常高的水平,读后感触颇深。
首先,这本小说充分揭示了传统生活与现代化之间的矛盾。小说中,洪四公作为一个传统的乡村青年一直想要过上美好的生活,娶一个年轻貌美的妻子,但是因为贫穷,洪四公和他的妻子在婚后的生活中遇到了很多问题。这些问题反映了传统生活和现代化生活之间的矛盾,揭示了中国改革开放以来社会转型时期的不稳定性。
此外,小说中描写的人物非常具有生活气息,非常真实。小说中的洪四公是一个最为典型的普通人物,他和他的妻子在生活中感受到了来自各方面的压力和困难,从而使得读者更具有代入感。洪四公在处理问题时的决心、勇气和智慧都给人留下了非常深刻的印象,让人们感受到了传统农民的朴素和坚韧。
另外,小说还充分反映了现实社会中的一些问题。小说中的婚姻纠纷、行贿、权利交换等情节,都是当今社会中普遍存在的问题。通过讲述这些故事,作者表达了对当代社会的关注和思考,对社会现象的观察和剖析,同时也启示着读者在面对困境时的应对方式和解决问题的智慧。
总的来说,《棒打洪教头》这部小说,除了突出揭示社会问题之外,更为重要的是,它以一种极其自然、真实的方式,展现了一个具有普遍意义的社会层面的故事,从而引领读者进入内心深处,引发读者对生活的反思和对未来的探讨。让读者在阅读的过程中,不仅可以愉悦地感受到阅读带来的满足感,更可以学习到如何面对复杂的现实社会中的情况。
综上所述,《棒打洪教头》这本小说,将现代社会的思想与传统的文化相融合,既体现了作者深厚的人民情感,又代表着中国文学创作精华的一部分,是著名作家史铁生的代表作之一,它给人们留下了深刻的印象,让读者从不同的角度来看待生活和社会。它告诉我们,人生的道路并不总是一帆风顺,只有在摆脱险恶的同时,才能走得更远、更好。
棒打洪教头读后感【篇6】
话休絮繁。被智深监押不离,行了十七八日,近沧州只有七十来里路程。一路去都有人家,再无僻净处了。鲁智深打听得实了,就松林里少歇。智深对林冲道:“兄弟,此去沧州不远了。前路都有人家,别无僻净去处,洒家已打听实了。俺如今和你分手,异日再得相见。”林冲道:“师兄回去,泰山处可说知,防护之恩,不死当以厚报。”鲁智深又取出一二十两银子与林冲,把三二两与两个公人道:“你两个撮鸟!本是路上砍了你两个头,兄弟面上,饶你两个鸟命。如今没多路了,休生歹心。”两个道:“再怎敢?皆是太尉差遣。”接了银子,却待分手,鲁智深看着两个公人道:“你两个撮鸟的头,硬似这松树么?”二人答道:“小人头是父母皮肉,包着些骨头。”智深抡起禅杖,把松树只一下,打的树有二寸深痕,齐齐折了,喝一声道:“你两个撮鸟!但有歹心,教你头也与这树一般。”摆着手,拖了禅杖,叫声:“兄弟保重。”自回去了。董超、薛霸都吐出舌头来,半晌缩不入去。林冲道:“上下,俺们自去罢。”两个公人道:“好个莽和尚,一下打折了一株树。”林冲道:“这个直得甚么?相国寺一株柳树,连根也拔将出来。”二人只把头来摇,方才得知是实。
三人当下离了松林,行到晌午,早望见官道上一座酒店。但见:古道孤村,路傍酒店。杨柳岸,晓垂锦旆;莲花荡,风拂青帘。刘伶仰卧画床前,李白醉眠描壁上。社酝壮农夫之胆,村醪助野叟之容。神仙玉佩曾留下,卿相金貂也当来。三个人入酒店里来,林冲让两个公人上首坐了。董、薛二人,半日方才得自在。只见那店里有几处座头,三五个筛酒的酒保,都手忙脚乱,搬东搬西。林冲与两个公人坐了半个时辰,酒保并不来问。林冲等得不耐烦,把桌子敲着说道:“你这店主人好欺客,见我是个犯人,便不来睬着,我须不白吃你的,是甚道理?”主人说道:“你这是原来不知我的好意。”林冲道:“不卖酒肉与我,有甚好意?”店主人道:“你不知俺这村中有个大财主,姓柴名进,此间称为柴大官人,江湖上都唤做小旋风,他是大周柴世宗子孙。自陈桥让位,太祖武德皇帝敕赐与他誓书铁券在家中,谁敢欺负他?专一招接天下往来的好汉,三五十个养在家中,常常嘱付我们酒店里:如有流配来的犯人,可叫他投我庄上来,我自资助他。我如今卖酒肉与你,吃得面皮红了,他道你自有盘缠,便不助你。我是好意。”林冲听了,对两个公人道:“我在东京教军时,常常听得军中人传说柴大官人名字,却原来在这里。我们何不同去投奔他。”董超、薛霸寻思道:“既然如此,有甚亏了我们处?”就便收拾包裹,和林冲问道:“酒店主人,柴大官人庄在何处,我等正要寻他。”店主人道:“只在前面,约过三二里路,大石桥边转弯抹角,那个大庄院便是。”
林冲等谢了店主人,三个出门,果然三二里,见座大石桥。过得桥来,一条平坦大路,早望见绿柳阴中显出那座庄院。四下一周遭一条涧河,两岸边都是垂杨大树,树阴中一遭粉墙。转弯来到庄前,看时,好个大庄院!但见:门迎黄道,山接青龙。万枝桃绽武陵溪,千树花开金谷苑。聚贤堂上,四时有不谢奇花;百卉厅前,八节赛长春佳景。堂悬敕额金牌,家有誓书铁券。朱甍碧瓦,掩映着九级高堂;画栋雕梁,真乃是三微精舍。不是当朝勋戚第,也应前代帝王家。
三个人来到庄上,见那条阔板桥上,坐着四五个庄客,都在那里乘凉。三个人来到桥边,与庄客施礼罢,林冲说道:“相烦大哥报与大官人知道:京师有个犯人,送配牢城,姓林的求见。”庄客齐道:“你没福,若是大官人在家时,有酒食钱财与你,今早出猎去了。”林冲道:“不知几时回来?”庄客道:“说不定,敢怕投东庄去歇,也不见得。许你不得。”林冲道:“如此是我没福,不得相遇,我们去罢。”别了众庄客,和两个公人再回旧路,肚里好生愁闷。行了半里多路,只见远远的从林子深处,一簇人马飞奔庄上来,但见:人人俊丽,个个英雄。数十匹骏马嘶风,两三面绣旗弄日。粉青毡笠,似倒翻荷叶高擎;绛色红缨,如烂熳莲花乱插。飞鱼袋内,高插着装金雀画细轻弓;狮子壶中,整攒着点翠雕翎端正箭。牵几只赶獐细犬,擎数对拿兔苍鹰。穿云俊鹘顿绒绦,脱帽锦雕寻护指。?风利,就鞍边微露寒光;画鼓团?马上时闻响震。鞍边拴系,无非天外飞禽;马上擎抬,尽是山中走兽。好似晋王临紫塞,浑如汉武到长杨。那簇人马飞奔庄上来,中间捧着一位官人,骑一匹雪白卷毛马。马上那人,生得龙眉凤目,皓齿朱唇,三牙掩口髭须,三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾,身穿一领紫绣团胸绣花袍,腰系一条玲珑嵌宝玉环绦,足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓,插一壶箭,引领从人,都到庄上来。林冲看了,寻思道:“敢是柴大官人么?”又不敢问他,只自肚里踌躇。只见那马上年少的官人纵马前来问道:“这位带枷的.是甚人?”林冲慌忙躬身答道:“小人是东京禁军教头,姓林,名冲,为因恶了高太尉,寻事发下开封府,问罪断遣,刺配此沧州。闻得前面酒店里说,这里有个招贤纳士好汉柴大官人,因此特来相投。不期缘浅,不得相遇。”那官人滚鞍下马,飞近前来,说道:“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手,同行到庄上来。那庄客们看见,大开了庄门,柴进直请到厅前。两个叙礼罢,柴进说道:“小可久闻教头大名,不期今日来踏贱地,足称平生渴仰之愿。”林冲答道:“微贱林冲,闻大人贵名,传播海宇,谁人不敬?不想今日因得罪犯,流配来此,得识尊颜,宿生万幸。”柴进再三谦让,林冲坐了客席;董超、薛霸也一带坐了。跟柴进的伴当,各自牵了马,去院后歇息,不在话下。柴进便唤庄客,叫将酒来。不移时,只见数个庄客托出一盘肉,一盘饼,温一壶酒;又一个盘子,托出一斗白米,米上放着十贯钱,都一发将出来。柴进见了道:“村夫不知高下,教头到此,如何恁地轻意?快将进去。先把果盒酒来,随即杀羊相待,快去整治。”林冲起身谢道:“大官人,不必多赐,只此十分够了。”柴进道:“休如此说。难得教头到此,岂可轻慢。”庄客不敢违命,先捧出果盒酒来。柴进起身,一面手执三杯。林冲谢了柴进,饮酒罢,两个公人一同饮了。柴进说:“教头请里面少坐。”柴进随即解了弓袋箭壶,就请两个公人一同饮酒。柴进当下坐了主席,林冲坐了客席,两个公人在林冲肩下。叙说些闲话,江湖上的勾当,不觉红日西沉。安排得酒食果品海味,摆在桌上,抬在各人面前。柴进亲自举杯,把了三巡,坐下叫道:“且将汤来吃。”吃得一道汤,五七杯酒,只见庄客来报道:“教师来也。”柴进道:“就请来一处坐地相会亦好,快抬一张桌来。”林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道:“林冲谨参。”那人全不睬着,也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道:“这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是,就请相见。”林冲听了,看着洪教头便拜。那洪教头说道:“休拜,起来。”却不躬身答礼。柴进看了,心中好不快意!林冲拜了两拜,起身让洪教头坐。洪教头亦不相让,便去上首便坐。柴进看了,又不喜欢。林冲只得肩下坐了,两个公人亦就坐了。
洪教头便问道:“大官人今日何故厚礼管待配军?”柴进道:“这位非比其他的,乃是八十万禁军教头,师父如何轻慢?”洪教头道:“大官人只因好习枪棒,往往流配军人都来倚草附木,皆道我是枪棒教师,来投庄上,诱些酒食钱米。大官人如何忒认真?”林冲听了,并不做声。柴进说道:“凡人不可易相,休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”,便跳起身来道:“我不信他,他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。”柴进大笑道:“也好!也好!林武师,你心下如何?”林冲道:“小人却是不敢。”洪教头心中忖量道:“那人必是不会,心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。柴进一来要看林冲本事;二者要林冲赢他,灭那厮嘴,柴进道:“且把酒来吃着,待月上来也罢。”
当下又吃过了五七杯酒,却早月上来了,照见厅堂里面,如同白日。柴进起身道:“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道:“这洪教头必是柴大官人师父,不争我一棒打翻了他,须不好看。”柴进见林冲踌躇,便道:“此位洪教头也到此不多时,此间又无对手。林武师休得要推辞,小可也正要看二位教头的本事。”柴进说这话,原来只怕林冲碍柴进的面皮,不肯使出本事来。林冲见柴进说开就里,方才放心。只见洪教头先起身道:“来,来,来!和你使一棒看。”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束棍棒来,放在地下。洪教头先脱了衣裳,拽扎起裙子,掣条棒,使个旗鼓,喝道:“来,来,来!”柴进道:“林武师,请较量一棒。”林冲道:“大官人,休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道:“师父请教。”洪教头看了,恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒,使出山东大擂,打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒,来抢林冲。两个教头就明月地下交手,真个好看。怎见是山东大擂,但见:山东大擂,河北夹枪。大擂棒是?穴内喷来,夹枪棒是巨蟒窠中窜出。大擂棒
似连根拔怪树,夹枪棒如遍地卷枯藤。两条海内抢珠龙,一对岩前争食虎。
两个教头在明月地上交手,使了四五合棒,只见林冲托地跳出圈子外来,叫一声:“少歇。”柴进道:“教头如何不使本事?”林冲道:“我输了。”柴进道:“未见二位较量,怎便是输了?”林冲道:“小人只多这具枷,因此,权当输了。”柴进道:“是小可一时失了计较。”大笑着道:“这个容易。”便叫庄客取十两银子,当时将至。柴进对押解两个公人道:“小可大胆,相烦二位下顾,权把林教头枷开了,明日牢城营内但有事务,都在小可身上,白银十两相送。”董超、薛霸见了柴进人物轩昂,不敢违他,落得做人情,又得了十两银子,亦不怕他走了。薛霸随即把林冲护身枷开了。柴进大喜道:“今番两位教师再试一棒。”
洪教头见他却才棒法怯了,肚里平欺他做,提起棒却待要使。柴进叫道:“且住!”叫庄客取出一锭银来,重二十五两。无一时,至面前。柴进乃言:“二位教头比试,非比其他,这锭银子,权为利物;若是赢的,便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来,故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒,又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了,便把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里,和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。柴进大喜,叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来。众庄客一头笑着,扶了洪教头,羞颜满面,自投庄外去了。
柴进携住林冲的手,再入后堂饮酒,叫将利物来,送还教师。林冲那里肯受,推托不过,只得收了。正是:欺人意气总难堪,冷眼旁观也不甘。请看受伤并折利,方知骄傲是羞惭。
柴进留林冲在庄上,一连住了几日,每日好酒好食相待。又住了五七日,两个公人催促要行。柴进又置席面相待送行,又写两封书,分付林冲道:“沧州大尹也与柴进好,牢城管营、差拨,亦与柴进交厚。可将这两封书去下,必然看觑教头。”即捧出二十五两一锭大银,送与林冲;又将银五两赍发两个公人,吃了一夜酒。次日天明,吃了早饭,叫庄客挑了三个的行李,林冲依旧带上枷,辞了柴进便行。柴进送出庄门作别,分付道:“待几日小可自使人送冬衣来与教头。”林冲谢道:“如何报谢大官人!”两个公人相谢了。
三人取路投沧州来,将及午牌时候,已到沧州城里,虽是个小去处,亦有六街三市。径到州衙里下了公文,当厅引林冲参见了州官大尹,当下收了林冲,押了回文,一面帖下,判送牢城营内来。两个公人自领了回文,相辞了,回东京去,不在话下。
棒打洪教头读后感【篇7】
教学目标:
1、了解故事梗概,学习复述课文。
2、抓住人物语言、动作、神态,学会概括人物个性特点,以体会林冲“武艺高强”的性格特点为重点,教会学生学习的方法。
3、初步引导学生体会古典名著的艺术魅力。
1、板书课题,今天我们继续学习《林冲棒打洪教头》一课!
2、通过上节课的学习,你知道文章写了哪些人物?生:林冲 洪教头柴进 庄客 等
4、文章讲了一个什么样的故事?浏览全文,用一句话来概括得说说课文的主要内容。 同桌互相说说 。
文中的人物很多,你最喜欢谁?请从书上找出相关语句作为你喜欢的依据?找时要特别注意人物的语言、动作。
①林冲寻思,……连忙站起来躬身施礼。
林冲知道洪教头来了是怎么做的?
②林冲起身让坐。
在怎样的情况下,林冲起身让坐的?有人叫他吗?
①“不敢,不敢” 他真“不敢”吗?为什么要这么说?
什么叫“只好”? 无耐,只能这么做。
③林冲纵身跳出圈外,叫了一声“我输了”
他真的“输了”吗?为什么他要这么说?
①这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。
找得很准,我们一起来看这一节,什么叫“非比他人”?
②林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。
A、对这段话就是写林冲武艺高强的!数数看林冲用了几招打败了洪教头?
此时林冲主动出击了吗?
林冲与洪教头比试,林冲只用棒打洪教头的脚,没打他的头。猜测一下,林冲为什么这样做? (武德高尚,给柴进面子)
在我们眼里林冲是那样完美,他是一个_______________的人。
文中有个人物与林冲相应成趣,他是谁?他又有什么特点呢?
①挺着胸脯,歪戴着头巾。
②洪教头全不理睬。
④洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来……找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”
⑤洪教头跳起来说“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。”
⑥洪教头先脱了衣服,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”
①洪教头恨不得一口吞了林冲。 ②洪教头提起棒来就要打。
③洪教头恼恨林冲,…… ④还没站稳就又提起了棒。
三、课外延伸
观看影片,加深印象。介绍其他故事“武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔杨柳、林冲雪夜上梁山”,让学生课后进行阅读 。
《林冲棒打洪教头》一课,选自四大名著之一的《水浒传》,课文较长,文章中值得挖掘的东西很多。教学过程中,我从分析人物的性格特点入手,先让学生回忆以往看电视剧或电影当中了解的林冲是以为怎样的人物,然后自读课文体会林冲和洪教头的人物个性,然后再让学生通过细品课文,抓住人物的动作、神态、语言的描写,挖掘出他们不同的内心世界。在学生对课文、人物有了一定了解的基础上,为了更加吸引孩子们的兴趣,我让孩子们担当导演角色,通过小组合作,将林冲到达柴进庄后的情形描述出来。首先是对任务的刻画,孩子们说:“林冲是个英雄,应该很魁梧,而且人很正直,虽然戴着枷锁,但人不会掩盖住他的正气。”还有的学生说:“林冲非常有礼貌,即使在洪教头如此无理的情况下仍然很冷静有礼。而且他很沉着冷静,武艺高强。”英雄的形象很好找,唯一不容易把握的倒是反面人物洪教头。他如何打扮呢?学生们说:“是一个傲慢无礼的家伙,自以为是,而且出口伤人。”还有的说:“从外表看都不是什么好人!你看他来的时候挺着胸脯自以为是,而且歪戴着头巾肯定是个粗俗的人。”“很贪财,而且心浮气燥,结果失败后被人耻笑。”我问孩子们为什么如此设计两人时,同学们将课文和自己的见解结合在一起,每个人的答案都很精彩,将整节课的气氛推向了高潮。这种让学生自行阅读、挖掘内容、体会人物形象的学习方法,不仅提高的学生的学习兴趣,也是“学生自主学习“的生动体现。
根据前面学生对人物性格的掌握情况,在最后的探究环节上,我设计了这样一个问题:“为什么气势汹汹的洪教头最后会败给林冲呢?”这个问题表面上看,似乎和前面体会人物性格的环节重复,其实不然。我认为学生在上一环节中对人物性格的了解只是表面上的,他们只是单纯的知道这些人物身上具有哪些性格,但是并没有真正深入的理解。学生通过对这个探究问题的讨论,就可以进一步知道洪教头的失败正是由于他的目中无人、过分自大,而林冲也正是因为他的机智勇敢和善于观察才赢得了这场比武。掌握了这些,就可以让学生明白“性格决定成败”,这样学生对人物性格的理解就更深了一层。
在《林冲棒打洪教头》这课的教学中,我尽量发挥学生学习的主动性,多采用合作探究的方式,让学生学得有兴趣,学得有收获。
棒打洪教头读后感【篇8】
今天,我学了《水浒传》里的一则故事,那就是《林冲棒打洪教头》一课。
林冲是一百零八将中的一位英雄豪杰。因为和高太尉有过失,寻事发下开封府问罪,断遣刺配此沧州。来到柴进庄上,柴进待人宽厚,好酒好菜来款待林冲,却遭到了洪教头的误会,说林冲是来骗吃骗喝的。
洪教练是个自以为是、傲慢无礼的人。他跟林冲比武时,自以为自己能打败林冲,自己才配当八十万禁军总教头,还能拿到一锭二十五两的银子。可是,他万万没有想到,自己却被林冲打伤了,他气得都冒烟了,只好溜走了,洪教头真是个小人。
《林冲棒打洪教头》这篇**里的三个人给予我一个很深的印象。柴进:待人宽厚、善解人意。林冲:武艺高强、足智多谋。洪教头:自以为是、目中为人。
以本文中我可以体会到两个道理:(1)无论你是什么罪,只要为国立过功,别人一定会好好待你。(2)你要是个傲慢无礼的人,无论到哪儿,别人都不会把你放在眼里。
希望洪先生能以林冲为榜样,共同保家卫国,使国家强大,将来和平相处,成为一对好兄弟。而且,洪先生不再认为自己傲慢无礼,而是对别人宽容。
《林冲棒打林教头》一文写了八十万禁军林冲被高俅高太尉陷害,发配到沧州,两个差人押解林冲来到柴进庄上,柴进见了林冲,心中大喜就杀鸡宰羊款待林冲。
从文中我认识到一个机智聪明、武力高强、谦和沉稳的林冲,还有一个骄横狂躁、目中无人的洪教头。正因为洪教头的骄傲自满、盛气凌人,比赛以后才输得惨不忍睹。古今中外,因为骄傲而失败的人数不胜数,我们怎么能忘记呢!
通过读了这篇文章让我感受到无论做任何事情都不能骄傲自满、目中无人,应该学会宽容别人。做人应该象林冲一样学会谦虚,要做一个会忍的人,但也不能什么事情都忍着,如果你觉得自己是对的那就不该忍着,要大声的说出你的想法,让别人赞成你的看法。
所以,我们以后要学林冲那样的精神,该忍的时候就忍,不该忍的时候就大胆的提出自己的看法,要成为一个宽容大度,敢作敢为、谦虚谨慎的人。
《水浒传》中我最喜欢的一段就是我学的一篇语文课文《林冲棒打洪教头》。我喜欢这个故事,因为我欣赏林冲的谦虚。这个故事主要讲述了洪教练的傲慢自大以及他对林冲的不断挑衅。不过,林冲一直忍无可忍。后来,武功高强的林冲轻松击败了洪教练。
像林冲这样谦逊的人还有古代的蔺相如。他在街上多次给廉颇让路。廉颇当众侮辱蔺相如,他不会追究。人们不知原因,他说:
“我不是怕他,而是秦王不敢侵犯我们赵国,就是因为我们武有廉颇,文有蔺相如。
如果我和他闹翻了,后果会怎样?你想过没有?”人们这才恍然大悟,蔺相如忍让廉颇是为赵国着想。
后来,连波羞愧难当,来扛荆棘认罪。蔺相如没有责怪他,而是替他穿上衣服。连宝被蔺相如感动了。从此,他们相敬如宾。
这些故事告诉我们要谦虚,要宽容,不要傲慢。
棒打洪教头读后感【篇9】
一、教学要求:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、抓住人物的动作和语言体会人物的性格特征。
3、通过对课文语言文字的朗读品味,让学生初步受到古典文学的熏陶,培养热爱祖国传统文化的感情。
继续学习《林冲棒打洪教头》,课文讲了一件什么事情?
______________,林冲棒打洪教头,__________________。
二、综观全文,整体把握:
林冲是怎样的一个人?洪教头又是怎样的一个人?了解一个人物的特点,可以抓住人物的语言、动作来体会。自己读读课文,在人物的语言、动作下面圈圈、划划,同桌可以商量、讨论,呆会儿交流。
你可以选择一个人物来谈谈,你觉得洪教头、林冲是怎样的人?你从哪里体会到的?也可以两个人对比着来谈。
三、
1、出示:林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师傅了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。
出示:林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。
哪个同学把这几句句子读好?读出洪教头的特点。
2、哪个同学从洪教头说的话中看出他的特点的来交流。
出示:只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?
你从洪教头的.话中体会到什么?怎么读好它?态度傲慢,出言伤人。
出示:我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。
洪教头气势汹汹,逼人太甚。
3、你还从洪教头哪些动作中体会到他的特点?
从洪教头一连串的动作可以看出他怎样?狂妄自大、傲气十足、急躁。
四、林冲是怎样的人?
躬身施礼、起身让座看出林冲谦虚有礼。
林冲连说不敢,不敢。看出他十分忍让。
他的意思是什么?这句话的真正含义是什么?言外之意是戴着木枷不好使出真本领。
五、林冲获胜是课文最精彩的部分,指名读第七小节,其他同学边听边想象两人比试的场面。
六、同学评议读得怎样?
七、你从林冲的一横一退一扫打败洪教头中,体会到林冲的什么特点?
八、师生接读第7小节:
洪教头使了个什么招式?林冲还了个什么招式?洪教头怎样进攻?林冲怎样应对?结果怎样?林冲怎么进攻?结果怎样?
九、众人见此情景,哈哈大笑起来。
他灰溜溜地走开了。
假如你是众人中的一个看客,你会说些什么?假如你是洪教头,你会自言自语说什么?(四人小组说一说。选两组上台演一演)
十、分角色朗读全文。
同桌的你读后感(实用9篇)
编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料,如果您觉得这篇文章有价值请分享给您的好友们。一本好书犹如宝藏,值得我们去挖掘,在阅读了{作者人名}写的读后感书名后我们可以感受到心灵上的放松。不同年龄读这本书的感触都不同,不妨写篇读书心得,记录下现在读这本书的感悟。
同桌的你读后感(篇1)
今天和高中一直以来的同桌小圆子一起去看了《同桌的你》,未观影前,笑称为《同桌的狗》,观影期间多次轻抚同桌狗毛,导致她多次想要愤然离场。 之所以想去看这种青春片一是为了放松一下,而是感觉一种关系要靠一些标志性事件来记录。这样在很多年后,及时世事变迁,也能在再见时一瞬,过往一起经历的种种都浮现脑海,比如和同桌一起去看《同桌的你》。再比如开通博客也是为了将自己用时间换取的经历记录在册,以防日后还要靠别人提醒自己过去的经历和感悟。
对于记录而言,照片直观而清晰,文字则细腻而绵长。
虽对这种类型的片子期望不是很高,好在跟着适合的人去看了适合的电影,前半部分信息量过大,可以看出导演很想竭尽全力把那个年代的元素融入电影,但这种过于拥挤的信息量已经不是融入,而是给人硬塞进去的感觉,开篇男主的自述给人无比高大上的感觉,我在心里不禁吐槽,这真的不是小时代?后来证明这只是为男主悲惨的生活形成对比,埋下伏笔。事实证明,美利坚不是那么好混的。
看剧多年,虽受很多挑剔的影友影响对男女主的颜有些要求,但我对颜的要求一向不高,当然俊男美女的确看得养眼,但最重要的还是符合剧情,而林更新和周冬雨纯得恰到好处,周冬雨也看得比在宫里面顺眼多了。不过除了初中那段,这剧基本就和同桌没啥关系了,到了大学阶段,纯粹当做喜剧片看了,对于这种轻喜剧,我一向都是看配角比看主角真实而顺眼,可能主角往往都是大明星,再演一些普通的角色总是感觉不那么天然,而很多眼生的配角则一口方言,吊儿郎当,哪怕是丑角,也自然可爱,比如这部里男主的舍友们,寡言又恐高的呆子,蜂学专业的beeman,还有后来当上小城管的广播员,这些人往往是我们身边人的写照。
从小学上到大学,个子从小到大,微妙而不己知的变化在悄悄滋芽,从我们身边经过的每个人都可能塑造了今天的自己,曾经罚我们抄作业站讲台的老师,曾经可能现在连相貌名字都不记得的同学,曾经和我们上课说话被老师抓的同桌前桌后桌周围桌。我想在很多青春电影里,除了青春,都是成长,蓬勃的成长,撕裂的成长,不忍回眸的成长,自以为傲的成长……
剩下的,是长大后的一声长叹,怀念,和想当初……
同桌的你读后感(篇2)
《同桌的你》是一部青春励志电影,周小栀是从外地的学校转入北京一所初中的。周小栀的愿望就是上斯坦福大学,可是老师和同学们都不知道斯坦福是什么样子的学校。刚到这所学校时,她总被同学们嘲笑,因为她刚来这个班级时,戴着黑色近视眼镜,周小栀的愿望就是上斯坦福大学,可是老师和同学们都不知道斯坦福是什么样子的学校。大家以为她是个瞎子,就连林一也在嘲笑她,林一傍边刚好有一个空位,老师就安排她将就坐在林一傍边。当周小栀坐在那里摘下眼镜时,林一就被她的容貌吸引住了,从那一刻起,林一喜欢上了她。可是班级里有个小胖经常去欺负小栀,每当周小栀离开教室时,小胖就去小栀位置上破坏小栀的文具盒,把她的笔盒破坏的乱七八糟,有的比都找不到了。林一知道后,就很生气,决定一直坐在位置上不睡觉了,看看是谁欺负了周小。,第二天小胖又去小栀的位置上搞破坏,这一次他总于被林一逮到了,林一晚起小胖的手腕,而小胖一直在求饶。林一对此告诉全班的人谁要在敢欺负周小栀就是跟我过不去,我就打谁。小栀刚要回班级时,听到了这一句话,心里很感动。在接下来这几天里,小胖一直在找人跟林一打架,可每一次都是小胖伤得很重,周小栀知道后又感动了,她在某一节课上把牛奶糖轻轻的移向林一桌子上,林一收下了,躲在一个角落慢慢品尝。“1995年1月1号,礼拜天,初三元旦的联欢会上,我为小栀独琴演奏一曲。”小栀又一次被打动。
小栀和林一考上了同一所高中,可是学的不是一个科目,林一就去办公室找老师,请求老师让他转科。老师不肯,觉得他在理科是位人才,所以没有同意,林一执意要做,老师怎么也拦不住,就由他去了,当他把桌椅搬到周小栀的教室时,小栀又一次感动,
在高中期间有一个女生很欣赏林一的品质,为此、在小栀擦玻璃的时候,看到这一幕,她就魂不守舍,摔了下来,想必她开始喜欢上了林一。林一回头一看,出了事情,林一连忙把小栀抱起,送进医院。小栀父母也知道有人喜欢她家孩子,为了答谢林一,小栀的爸爸特意嘱咐小栀把一包牛奶糖给林一,谢谢这几天一直照顾小栀。可林一觉得小栀总给他来虚的,也不来实际点的。就让小栀陪他一直看电影。
在高中时期,发生一次大b动,林一向全班宣告,他要去参加使馆抗议,还我国同胞的生命。同学们都不敢去,因为老师刚好听到他说的话,现在临近高考了,所以不让任何人去。可老师没有想到林一会偷偷跑出去参加,小栀怕林一会被老师责罚,就跑出去找林一。小栀恳求林一跟她回去,就在人群当中,在林一追求小栀这么长时间,第一次他/她们牵手。可还是被老师知道了,这件事因为林一所起,所以老师就把他爸爸叫到学习处理林一的事情,老师觉得这谈恋爱可是高考的大忌,高考考砸了,一辈子也就完了,临沂不服气的说“你不多说,你把握爸爸叫来干什么。林一的爸爸听了很生气,就狠狠的扇林一的脸庞,打林一。许多老师都拦着,小栀也跟着去劝说林一爸爸,让他不要再打了。这件事情发生过后,小栀就将一张纸条递给林一上面写着:“做我男朋友的前提是跟我考进同一所大学。”这一句话激励了林一。在临近高考期间,他一直努力学习着,他第一志愿是考进北京大,而第二志愿是厦门大学。在考完过后,林一没有录取,只能考进第二志愿了。而周小栀顺利考进北京大学了,可能是小栀喜欢上了林一了吧,所以、她放弃上北京大学了,去厦门大学上学。
到了那所学校,小栀看见了林一,林一不理解,她不是考进北京大学了吗?这么会出现在这里呢?其实是小栀放弃了这次机会,就是想跟林一在一起。小栀就欺骗她说“没考好,发挥失常了呗。”林一见到周小栀,心里都乐开花了。新年到了,林一闻小栀愿望是什么,小栀说”我第一愿望是上斯坦福,第二愿望就是想在教堂办不一样的婚礼。”林一的愿望就是带周小栀去一个只有他们两个人的地方,当时小栀就笑了。周小栀答应做他男朋友,可是有条件,就是只限制给林一5分钟的女朋友。因为再多了,林一就不懂得珍惜了,在每一次他/她们在一起的时间里,都很开心。因为要考四级了,所以这几天他/她们两人一起复习功课,只要林一能要是能考过四级,就能把时间要四级考试了,所以这几天,小栀和林一一直在复习。就等着考试那天的到来,等到考式那天,他们好多人都顺利考上了四级,可能是因为他们有答案的原因吧!这件事情小栀并不知道,这也是林一几个哥们一直帮助他的。林一顺利考上四级,所以当天小栀很开心,就把5分钟乘4,因为小栀当天心情好就加了一分钟时间,一共是21分钟。
在大学又发生一件事情,林一无意中接到了小栀爸爸的电话:“是林一吗?我知道你和周小栀的关系挺好的,你知道她一直以来的梦想就是去斯坦福,”林一说“是啊!这我知道啊”她爸爸说“我跟她说过这事,可是她不愿意去,我相信要是你要是能跟她说说,结果就不一样了,希望你能够支持她,我寄了一些去美国上学的资料给你,希望你能够把这些资料转交给他,好好劝劝她,林一说“我觉得这个事情还得由她决定。”林一把邮件拆开面有一封信,上面写着:“你不觉得在厦大见到她很意外吗?她已经为你放弃一过一次很好的机会,我不希望她再放弃第二次,我相信你也是”你知道是谁给他写的一封信吗?他是冯哲,一直暗恋小栀的人,也是因为他,所以小栀没有办法去美国,他去美国最想想见到的明星是乔丹。所以她很渴望。林一去找小栀谈了,可是小栀拒绝了,自从上初中孤单一人,也只有林一对她好,所以她不想去美国上学。小栀一直请求林一不要离开她,最终他还是心软了,两个人在暴风雨这样的天气拥抱在一起了。那天晚上,两个人发生了性关系,林一承诺要陪小栀一起去美国。
在大学,有个叫汤姆的学生,也挺喜欢周小栀,这件事情林一早就知道了,可他总是埋怨不说,可是在未来几天里,林一时常看见汤姆在纠缠小栀,吃了很多次醋。直到最后他才跟那个叫汤姆的人翻脸了。打起来了,汤姆和林一几个兄弟都躺进了医院里。因为这件事情,小栀很生气,觉得林一太冲动了。就把21分钟减到13分钟。此后不久,小栀怀孕了,这下麻烦了,就是林一的不负责任,所以他们俩分手了,就在不就,厦门发生了非典,只要是疑似非典的人都要隔离,小栀为了就林一闯进隔离区,和林一几个兄弟一起救他出来。出来后他们几人都被校长们作了全校通报批评。这次小栀决定给林一14分钟做他的女朋友。林一跟小栀承诺,到了美国要努力打拼,先去美国硅谷打拼三年,创业三年,收谷歌再三年,最后上纳斯达克敲钟去。之后赚了大钱,买几套房子。小栀就在家里好好当老板娘,赚钱的事情交给林一就行了。小栀最想去美国看到大明星乔丹了,林一答应他,等到小栀去了美国,林一就请乔丹抱她去敲纳斯达克敲钟去。他们几个同学兄弟们一起去酒店吃了个离别饭,这一走就是十年。小栀最喜欢靠南边的房子,林一也答应他到了美国就买方向靠南边的小房子。一路上小栀一直嘱咐他,“到了美国不许看美眉一眼,飘一下都不行,买东西时,要看保质期,到了美国不许吃很多肯德基,那样你会变胖,我就不要你了。还有,箱子里面是我的东西,你一定要帮我保管好。等到小栀临走时,眼泪止不住的往外流,你知道为什么吗?那是因为她根本到不了美国,她的父母早就把她找好了对象;冯哲。冯哲就是之前秘密送信给林一的那个人;林一去美国就是十年,他在那里忍受煎熬,他一直在跟小栀联系,可是小栀变卦了,她说“我根本就不想去美国,以后别打电话来了。”林一明白,小栀肯定是有苦衷的,不然怎么会不来了,林一就在美国一直等,直到十年后,林一收到了邀请涵,参加小栀的婚礼。这才回了国,但林一也有了未婚妻了,所以也就没办法在一起了。回国后,林一送给她的礼物就是十年前小栀让;林一保管的箱子,里面是她的小时候的戴的眼镜,还有小时候林一为小栀吹奏时用的口琴。送给小栀手里时,冯哲也在场。当介绍完时,冯哲就认识他了,因为早在十年前,就是冯哲写给他的一封信的,冯哲就把林一邀请到老同学聚会的地方。他们老同学聊了很久,结果都喝醉了,之后为了给林一和小栀创造机会,就都走了,只有他们两人留下,他们俩聊着聊着就泪流满面,小栀最喜欢林一在洛杉矶小房子,有一个小小的院子,搬到费城的房子都比不上它。但最讨厌现在的房子红墙的那个,小栀也想去美国找林一,可是斯坦福申请失败了,签证又被拒签了,就这样一次两次。。。结果他们都输给了现实。
林一走后,小栀打开礼盒,看到了小时候林一为她独奏的口琴,泪水又在次流出来。紧接着第二天,在教堂办理婚礼,结果被林一阻拦。林一走到小栀面前时,小栀扇了他,说“我们已经回不去看。”林一被一群人截住,林一说“回的去,你不是说过,爱我一生一世的吗?”所谓的“爱我一生一世”就是把过去的那些给林一做女朋友的时间拼凑起来就是“5xx14、我爱你一生一世。”但现实中的他们俩并没有在一起,而是小栀和冯哲顺利结婚了,林一只好衷心的祝福他们幸福。。。。
我看了之后,感动的流出眼泪。曾经我也有过自己记忆深刻的同桌,我只跟她坐三个星期多的坐位就搬走了,此后我就一直向她学习。直到快要毕业的时候才发现我一直暗恋她,当时我还小,并不知道什么时喜欢,什么是爱,当时她已经有男朋友了,我也不知道该怎么办,只有,慢慢承受那些悲痛。但我至少有一点是可以相信的,初恋往往就是暗恋,就像上述故事一样结局,能够在一起天长地久并没有那么容易。除非你经历过这些事情,否则你是永远也不会懂得的。
同桌的你读后感(篇3)
多年以后,我们在回忆往事时会不会莫名的想起一个人,想起她的一颦一笑,想起她与你共同拥有过的时光,想起那段在你心里从来不曾老去的日子,就这样想着想着忽然间泪流满面,只期望此时的她一切安好
——前言
《同桌的你》这是一个能够勾起全民回忆的主题,看到这四个字,一股清纯的爱恋流淌在我的指尖,内心微微亮。远方飘来一个安恬的眼神,在回忆的河流里盛放,青春的墙,倒映的景,温馨的光,蜿蜒成一片如诗的浪漫。
我们都以前有过同桌,她在我们睡觉时给我们提醒,在我们被老师责骂后给我们以关心,在我们缺少文具时给我们以关怀,在每次发卷子时我们总是互相攀比,然后对视一笑,我们是永远的对手,也是永远的朋友。他们就像清晨所享用的早操,是我们每一天生活的务必,并给我们以充足的营养。
1993年,从周小栀坐到林一身边的那一刻开始,一颗青葱的种子就在我记忆的土地上发了芽,看着林一为周小栀做的一切。为她打架,为她吹奏,不自觉的也开始回忆起学生时代的点点滴滴,虽然幼稚,懵懂却在记忆的扉页中熠熠生辉。学生时代有过好多同桌,但是总有那么几个,永留心间。:
我初中时代的同桌是我们班的班花,我们坐在阳光充足的角落,在这样一个优美的环境里,一个美丽的女孩,一个单纯的我,怀着一个不懂感情为何物的年纪,上演了一些看似平常却又十分不平常的故事。她比朋友多一些感觉,比感情少一些心跳,与她相伴的那段羽翼丰满的时光,是我青春岁月里最美的点缀。
那时班级里追求她的人很多,而我也只是默默的看在心里,在那个以学习为主的年代,我被迫生活在老师与家长的压力下庚是不敢多想,直到最后我的离去。如果说生命是一列迅捷而过的列车,我们则是在青春的站台上对望了一眼就擦肩而过,或是想不起,或是道不出一声再见,那段温暖的时光却以渐行渐远。
林一和周小栀从初中一路走来,林一为了周小栀走进文科的课堂,两个人一齐度过高中那段无暇的时光。林一因为周小栀的脚伤而将她举起,周小栀看见林一生出醋意,两个人共同跑去大使馆门前抗议。这一次又一次仿佛被安排好的碰撞,让一份甜蜜的感情在两个人的心中应运而生。
之后周小栀为了林一放下北大来到厦大,从初中,高中,到大学这十年他们快乐的生活在一齐。即使中间,周小栀怀孕后,林一对她的态度给了她不小的打击,他们也以前因为非典的流行而被隔离,两个人都曾因为去不去美国而闹过矛盾。但是说到底,这十年他们始终在一齐,是一个十分美丽的十年。
一个十年他们相濡以沫,一个十年他们遥遥相望,时间能够改变一切,也能够摧毁一切,包括世界上最坚实的壁垒,但是它的来临却始终让我们措手不及。
“我叫林一,一无是处的一,一败涂地的一”当林一站在美国的土地上说出这句话的时候,想必心中沉积了很多对现实的痛还有很对周小栀的思念吧!他后悔自己当初来到美国,他不明白周小栀为什么亲自摧毁了与自己的诺言,他想明白这一切的原因是什么?
同学会上,周小栀的一句“我们最终还是都败给了现实,谁也不欠谁”这句话让林一洒出了一片眼泪,同时也道出了一片心声,更同时也回答了他在美国思前想后的问题。试问这个世界上有多少发誓要一生一世的情侣最后还是败给了现实,多少人被这两个字无情的拆散。最美的感情是你喜欢我,我也喜欢你,但是我们无法在一齐,如果说这是一个命题,那么书写这个命题的人就应叫做现实吧!
婚礼上,周小栀应对教父的回答有些许的犹豫,这份犹豫源于一份对林一的情感,可最后这份情感还是迁徙了。在青春的时光中,它化为一个遥不可及的乡土,暗藏在周小栀记忆的最深处。周小栀必须是很深刻的爱过了,否则在她与林一喝酒回味十年岁月中,不可能泪如雨下。每个人眼泪的底色都是蓝色,当一个人流出眼泪洒向天空,蓝色便成为了天空忧伤的颜色。
“回忆总是喜欢添油加醋,它会朝着你喜欢的方向修改,当你欣喜若狂的时候,真相,会将你惊醒!”这是贯穿全片的一句话,也是我最喜欢的一句话,有时候回忆是最美的,它包含了很多虚拟,却也是我们最喜欢的,就像坐在飞机中林一的回忆一样。结尾的最后他们分开了,但我始终相信那段的无暇的回忆是无可替代的。
以前的我以为感情的世界里最痛苦的事情莫过于你苦苦的爱着她,但是她却不爱你。其实感情最让人痛苦的事情不在于没有得到,而在于得到后的失去。你付出了最真挚的爱,收获了最完美的爱,但是最后却错过了这份爱。
林一与周小栀,一段年少时刻骨的爱恋,无关风月,无关爱恨,无关世俗,如生命深处那朵温暖的云,轻轻托起翩然逝去的岁月。那缕云淡风轻,简单纯真的年少情怀,即使在分手后那段的十年里也未曾褪色。如果能够,我真期望林一脑海中构想的那一系列场景是真实的,他真的在婚礼上抢走了周小栀,并牵着她的手一齐,奔向了他们所向往的远方,去了一个只有他们两个人的地方。
我们都以前拥有过初恋,都以前为了自己喜欢的人追求一些不想追求的事物,之后我们成功了,做到了,但是自己心爱的人却不见了。
现实就是如此,当唯美的感情从青春的舞台上谢幕,遗憾便成了青春的代名词。很多人都为了遗憾而伤怀,殊不知青春的完美恰恰在于此,你怀念的,你回不去的,又千方百计的被你铭记在心底,成为人生旅途中最完美的以前。
同桌的你读后感(篇4)
生活中,处处都会有误会产生,而误会,往往导致遗憾永存。读《同桌的你》有感,同桌的你读后感
还记得你写的她,活泼可爱;你写的她,不曾忧伤;你写的她,俏皮快乐;可后来,留下了属于她的只有那一道孤单而忧伤的背影。
为何?她瘦弱的肩膀扛着大大的书包,一晃一晃地背影竟是那样孤单,那只是一枝钢笔引起的呀,一枝钢笔
你的钢笔不见了,碰巧此时她有一枝一模一样的,你误会了她,等到发现你的钢笔在妈妈那时,你已来不及向她病入道歉,转角处只留下那一孤单高傲的背影。此后,她转学了,消失在你的世界里,在你的脑海里,偶尔涌出你们曾在一起玩闹的画面,可又转瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨铭心,也就是那次的误会吧!
朋友,难道不是好朋友之间的信任吗?当你问她的衬衫时,你应该想想和她在一起的日子,她会是那种人吗?
不!我们必须与相信任,绝不要误会产生,遗憾永存。
同桌的你读后感(篇5)
《同桌的你》表面上看起来是忆青春题材的影片,却渗透了现实与理想,精神与物质的冲突。
林一和周小栀那么多年的感情,从青春懵懂的友谊到后来两人的两情相悦。周小栀为了林一放弃了北大,林一为了周小栀也奋发努力。看到这里,大概大家都会希望他们这么多年的感情修成正果,美满生活下去吧。可是太美好的爱情总是让人嫉妒让人忍不住想要毁灭,现实恰恰做到了。
毕业聚会上。周小栀说:“如果我去不了美国,你还会不会去啊?”林一:“如果你去不了的话那我也不去了,你去哪儿我就跟到哪儿。”多年以后,两人久别重逢。周小栀没有和林一在一起,她挽了另一个男人的手,婚宴上,她问林一:“如果当初你知道我去不了美国,你还会不会回来?”林一:“不会。”他们的那股热劲最终还是败给了现实。
爱情固然是美好的,但是在现在这种物质生活泛滥成灾的时代中又显得那么的脆弱不堪。美国的生活留住了林一,现实也让周小栀嫁给了一个她并不爱的人。周小栀的未婚夫是个极其势力的男人,将人分成了三六九等区别对待,但就算知道他是这种人,周小栀还是会嫁给他,现实就是这样,没有对或不对,只有愿或不愿。
影片中穿插着美好与现实的场景,理想是丰满的,现实是骨感的,把人的心性磨得平滑也再也没有了当年的那股子冲劲。或许如果林一在去美国前发现的周小栀去不了美国他也留了下来,或许如果在教堂林一迈出了那一步抢走了周小栀,故事的结局是不是会不同。
生活不会止步不前,没有那么多假设没有那么多如果,事情错过了就再也回不去了,回不去的才叫做青春。
同桌的你读后感(篇6)
这部电影,前半段让人笑着,跳着,笑到前仰后合;后半段又让人反思,纠结,泪奔看了电影的前半段,还在担心节奏是不是太快,跳跃性太强,以为这又是一部噱头与内容不匹配的电影可是到了后半段才发现前面轻松的节奏完全是要让人后面难过得更深刻。
这是部带点儿文艺小清新的爱情片,周小栀在最后的回忆中对林一说:“我能做的都做了,只是我又变得不确定了……”,也许在爱情中,青春最大的悲哀就在于女孩永远要比同龄的男孩子成熟,周小栀敢爱,但是爱到一定程度又开始担心害怕起来,这可能是那个年纪的林一永远没法理解的地方,她在林一的身上看不到那种成熟与担当,于是对自己,对林一也都变得不确定了
电影的最后一幕来了一个滑稽的、看似狗血的“抢亲”戏,可是镜头一过,才发现一切都只是美好的想象而已,教堂中的婚礼还在进行,林一也还坐在下面,现在进行时。
过了一个年纪就再也不可能会做只有那个年纪才会做的傻事了,成年人的成熟与理智让他们不会也再也不可能做出像当年那样疯狂而出格的事情了。
既然是关于青春的电影,除了爱情也必然得有对现实的讽刺。觉得这部电影在这方面要比之前的《致青春》做得稍微好些,去除了矫情的台词式的对白,旁敲侧击地点出来。周小栀最后的选择、新郎对于不同来客的礼遇以及多年沉默寡言的林一室友最后在饭桌上却“出奇”地带头举杯,祝福的话一串一串
这部电影在情感方面要比《致青春》更能打动人心,不过《致青春》中的一句台词用在这部电影当中也是对的
“青春就是用来怀恋的”也许,能回得去的就不美好了。
同桌的你读后感(篇7)
“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”一首满含着沧桑的古老童谣,从身边射过的投影仪强光,带我们走进了这首属于青春、成长的歌里。
故事用回忆的方式讲述了初中生林一忆的女主角周小栀的故事,她喜欢求助于学生的女主角,千方百计地保护她,不让别人欺负她。高中时,因为小栀担心林一的安全,她在游行人群中发现林一,于是他们在人群中紧紧地握着双手,他们的命运就这样开始了。
为了刺激林一,小栀以考上同样的大学为前提交往的理由,令林一奋发图强,最终考到了厦门大学,军训期间,也以得到标兵为前提刺激林一认真军训。这一路上,周小栀帮助林一的太多太多,帮助他的成长,尽量让他再青春里不留悔,但是,最终换来的结果却永远不是你想要的。
青春,是美好的也是烂漫的,它超出了你想象中的好,但,它也超出了你想象中的难堪。在大学里,为了让林一懂得珍惜他们,小栀把他们的恋爱时间限制在每天14分钟。为了让林努力学习,小栀不仅刺激他通过英语四级考试,还申请通国托福考试。
小栀子为自己的成长付出了太多的代价,却一次收获失望。人总归要在跌跌撞撞中成长。小栀把自己的第一次给了林一却意外怀孕,林一却以一句“我们现在该怎么办”来彻底破碎小栀保护自己的小生命决心。
你可以说他不知道责任这个词,或者说他只能逃避,但是一个20出头的男孩真的不知道该怎么办。
在非典时期,小栀不顾一切只为救出关在病房里的林一,尽管最后被记过处分也不在乎。一个人付出太多就会累,即使心里不累。10年后,即将步入婚姻殿堂的小栀得来的答复却是林一的10年前“即使你不来美国,我还是会去,因为,你已经不再是原来那个你,我也不再是原来那个我”,看到这一幕,小栀和林一哭得特别厉害,我的眼角也瞬间滴下了一大串泪珠,一句大家都改变了大家都回不去了来作为他们青春的句号,他们感情的结局,他们的感情在我看来,结束得太仓促但是却又好像注定如此了。
在电影的最后,小栀在教堂进行了婚礼,林一牵着小栀的手逃婚了,在一帮好友的帮忙下,就像10年前的那场非典,小栀带着林一逃离隔离所,在一帮好友的帮助下。我们想象中的结局也是这样。然而,周小栀的这句话让我愿意把林一带回现实,其实,这只是林一的想象,只是在他的脑海里。
别人都说他懦弱,没有勇气,但是,我觉得这就是实实在在的现实,因为我们都长大了,会考虑后果会想着远方而不是像懵懂少年时做事只是冲动不顾一切后果,人长大了终究是要学会面对残酷的现实,面对你不想面对的真实。也有人说,小栀穿着布鞋,等着林一带他离开婚礼现场,但林一没有行动。也许这就是林一,他在美国已经长大并努力工作了十年。他知道世界的现实。他生活压力太大,他知道自己没有能力把她带走,所以他知留给她幸福的祝福。
希望新郎官尽管不是他,她以后的生活也会衣食无忧。
同桌的你是否平安,是我们永远怀念的记忆,也是我们永远想要的幸福。同桌的你,你是否还会时不时想起曾经同桌的我。
文字记者/陈玉婷
同桌的你读后感(篇8)
这部电影一出来就处于舆论的风口浪尖上。有人说它矫情,有人说它做作,也有人说它真实。假做真时真亦假,这世间的真真假假有谁能道得出几分?
它刚上映的时候,我焦急地寻找可以一起去观看的同伴。男朋友首先被排除,第一因为我们是异地,总不能让他为了一场电影大老远跑过来吧;第二,这是个不在一起的结局,我不希望我们一起看这种伤感的片子。所以,我把目标瞄向了我的男闺蜜。可惜,那时候我们还不是很了解对方,我的暗示他没有懂。于是我放弃了搜寻。一个半月之后,优酷上有了免费观看的版本,我男闺蜜下了一个超清版的过来和我一起看。
那天晚上感慨颇多。他们的感情故事不算轰轰烈烈,却让经历过的人伤痕再现。曾经,再怎样努力的付出,再怎样刻苦的记忆,再怎样痴心的等待,如今,那也只能叫曾经,我们都回不去的曾经。当初的爱人,曾经的缠绵,如今早已破碎,不得不看着她架作他人妇,不得不看着他搂别人在怀。我们痛苦,我们心碎,我们怀念过往,可过往终究变成了过往,抓不住的过往早已变成了破灭的泡泡。看着她穿上婚纱成为别人的新娘,看着他穿上新装成为别人的新郎,我们再也没有当年为爱情可以奋不顾身的勇气了。我们身上装满了世俗的眼光,我们会做的,能做的,仅仅是忍着疼痛的伤口,跟彼此道一声,祝你幸福。
每部电影自有它的做作之处,但是难道生活不做作吗?生活是一个大染缸,它才是做作最肥沃的土壤。这部电影已经将大学时代的生活挺真实的展现出来了。
那天,看完电影,我和男闺蜜出去走了好久,也谈了好久,但是内容我现在却没什么映像了。不经意的生活,可能有时候就是这么容易被淡忘。
昨天晚上他突然跟我说,他最不喜欢靠近我的时候便是那天看完电影之后,他说,那天我整个人感觉都很冷。我很惊讶,因为我自己没有发现自己的这一面。我也只能笑笑而已。
生活让我们懂得了太多,经历过这么多打磨,谁也不可能回到当初那样天真无知的时候,岁月早就将我们推向了一条没有回头的道路上,我们只能前进,不能后退,纵使遍体鳞伤。
当我们整个人都被各种幸福所包围的时候,你会觉得这个世界很丰满,很充实。就像那些无邪的小姑娘谈着浪漫的爱情,享受着恋爱的甜蜜,贪恋着恋人的怀抱,甚至你会觉得他们的周围会有一道幸福的光圈。
然而当挫败来临,他们又是怎样,像一只只惊恐逃难的小鸟,然而却逃不出猎人的牢笼。生活瞬间骨感
同桌的你读后感(篇9)
2014年4月25日,星期五,外面下了大雨。正逢今日上映《同桌的你》,早先看过预告片,感觉这就是一部反映青春的喜剧片。中午12:
50分,刚刚首映的我们工作室,抱着对青春回忆的期待,走进放映厅。大厅里只有一个观众。碰巧是我的初中同学。前几次来看电影时见过面,第一次认出她的时候,脑海里怎么就搜索不到她的名字,后面努力的回想20年前初中同学的名单,也渐渐勾起20年前,那些青春的事。
我没有高等文化,只有小学、初中和中学。没能体会到片中大学时代的刻骨爱情,和那些吊丝室友的情谊。但我有很多同桌。二十年前,初中没有现在严格。只要你不在课堂上讲话,今天和她同桌,明天和他同桌不是什么大问题。
《同桌的你》这部影片主要是反映林一和周小栀两个从小学到大学在到毕业以后的现实生活。曾经他们一起学习,一起玩耍,一起手牵手去上课间操;他们一起为了考入同一所初中,高中,大学而共同奋斗。在那些年里,只有你对我好;在那些年里,只有你不顾一切地和其他欺负我的男孩打架;在那些年里,我也会有点嫉妒,不愿意看到其他女孩和你聊得很近。
毕业后,林一去了美国,但周小栀多次申请失败。最后,周小栀被现实打败,放弃了在美国寻找林一的努力。
十年后,林一在美国的办公室收到了周小栀在北京的结婚信息。林一多年来积累的问题,激励他回到北京,参加曾经深爱的人的婚礼。喜宴中,多年前的同学都来了,以前的吊丝室友,都有了各自的职业,有当城管的,有搞农业的,有当老板的。
不管他们的社会水平如何,那种多年的友情,让我的眼框湿润。让我想到了我的那些同学,现在都已经毕业20年了,他们都分散在全国的五湖四海,我们多年未见了,你们在他乡还好吗?我无法想像如果我们再聚在一起会是什么样子,会不会也让我们的眼睛湿润。
回忆校园生活真好。十几年的校园生活是一个人一生中最美好的时光。即使发生了很多艰难的事情,记忆总是甜蜜的。想想当年,有一个同学为了一袋2分钱的冰宝路从学校的两层楼跳下,结果腿骨折了。
想想当年,为了泡泡自己最喜欢的女孩,满满的操场都是追人打架的。想想当年,为了研究鞭炮有多响,他们是在课堂上点燃的。想当年,为了练弹弓的手法,上课的时候钻到桌子底下打女生的腿。
想当年,上课的时候大叫,被班主任拖到走廊一顿暴打。多少个想当年,多少个青春时期的傻事,一一浮现在脑海。此时你会笑吗?
我笑了,因为我觉得这些是我们年轻时的回忆。
影片结尾,响起了《同桌的你》这着歌,这首歌,是伴随我们成长的歌,是能勾起对青春回忆的歌,是所有70 80后珍藏记忆的歌。同桌的你,那时候的我们是多么的天真,那时候的生活是多么的荒诞和有趣,那时的爱情还没有面对现实,那时的青春是那么的激情。同桌的你啊,你现在在**。
无论ta给你带来的是刻骨铭心的爱情还是惊心动魄的友情,在此献上一杯酒,致我们曾经荒诞的青春和那些再也回不来的人。
【实用读后感】时间简史读后感集锦八篇
人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是由小编为你整理的《【实用读后感】时间简史读后感集锦八篇》,感谢您的参阅。
时间简史读后感 篇1
这个寒假我看了一本名为《时间简史》的著作,它的作者就是人们熟知的全世界最聪明的人——残疾科学家史蒂芬·霍金。
这整本书讲的全是关于宇宙的知识,而且还涉及了时间。它最大的特点在书后,还介绍了几位著名科学家:爱因斯坦、伽利略和牛顿这些在宇宙学方面有很大贡献的伟人。整本书告诉我们宇宙的图像、宇宙和时间的关系。其中最吸引人的是黑洞的奥秘。黑洞就是由质量大、密度高而且拥有能让光线都逃不出去的强大引力场。
看完了整本书,我觉得科学是十分重要的。人们的生活离不开科学,因为科学能是人类生活更加幸福、美好。没有科学就没有快捷方便的交通,没有科学就没有四季恒温的房间,没有科学就没有有趣好玩的游戏……现在的牌子上写的都是“中国梦,我的梦”,这些“梦”的基础就是科学。
记得书上的总序里有一句话“没有科学的‘教育’,只是培养信仰,而不是教育。没有受过科学教育的人,只能称为受过训练,而非是教育。”我认为一点儿不错。如果受教育是使人得到知识的公交车的话,受科学教育就是使人得到知识的私家车了。
霍金自强不息,勇于探索,敢于大胆推理,他的这种科学精神很值得我们学习。我推荐大家看《时间简史》,相信大家会和我有一样的感受。
时间简史读后感 篇2
公元前4世纪,孔子在泗水边望着流淌的河水,长叹:“那逝去的时间不就像这奔腾不息的河水吗?”表面是慨叹岁月如流,实际是以此勉励学生珍惜时间。古往今来叫做宙,宙是时间。佛经里讲世界,世指过去、现在、将来,也就是时间。
日常生活中,时间是分、秒、小时、日、月、年。这些只是度量时间的尺度,不是时间本身。人们曾经相信,时间是由无数瞬间组成的。瞬间与瞬间之间彼此连接,不可分割。并且以均匀的速度彼此连接。就这样从过去到未来延伸。如果画在纸上,就是一条箭头指向前方的直线,这是牛顿的绝对时间。而爱因斯坦的相对论,打破了绝对时间的概念。他用光速不变重新审定了时间的概念。没有不变的时间,没有绝对不变的同时性。最著名的例子是双胞胎的故事。如果双胞胎中的一个以光速在宇宙空间旅行。若干年后,等他回来时,他的同胞兄弟已垂垂老矣,而他还是年轻时的样子。这正是因为每一位观察者都拥有他自己的时间。这种时间是用他携带的时钟来测量的。记得以前看过一本科幻小说,一对不小心进入宇宙飞船的兄妹在经历了一系列的神奇旅行后,回到家的时候,发现自己的时间比地球上的时间晚了一个季节。
因为在他们的旅行中经过一个黑洞,为了摆脱黑洞,飞船的速度一瞬间达到光速。
时间简史读后感 篇3
浩瀚的宇宙中,有太多的迷团。它们就像磁石一样牢牢地吸引着我们,使我们十分渴望却难以探索这些迷团。就这样出现了一位思想巨人,他就是史蒂芬.霍金。这个假期我幸拜读了他的著作《时间简史》。
当我翻开书时,它果然立刻深深地吸引了我。书中作者在描述“相对论”、“弯曲空间”这些理论时,措词精确、深入浅出、幽默风趣,丝毫没有给人一种乏味的感觉。
更加精彩的是书中还有很多精美插图能够帮忙我们读懂它。并且还附有作者对未来宇宙的大胆猜测和推想。优美的词仿佛又使我们置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰与毁灭……俗话说“听君一席言、胜读十年书”,可我发此刻看完《时间简史》后,书中的知识与精髓更是胜读“十年书”。
再谈谈本书的作者斯帝芬.霍金,《轮椅上的巨人》就是说霍金的。他因患“渐冻症”被襟固在一把轮椅上40多年之久,但他身残志坚克服了身体的缺陷而成为了国际之“超星”,他不能写字,甚至不能说话,但他超越了“大爆炸”、“相对论”、“量子学”等论理,迈入了浩大的宇宙中。尽管他那么无助的坐在轮椅上,但他的思想却越过了地球飞向了宇宙。
约翰.弥乐顿讲得没错:头脑是他自我的住处,他在其中制造天堂的地狱。让我们记住《时间简史》,它对我们终身有莫大帮忙,我们将受益匪浅。
时间简史读后感 篇4
斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》出版于1988年,回答了宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去?的问题。书中认为我们现在生活的宇宙有自己的历史起点,它大约诞生于150亿年前,那时,宇宙只是一个点,不占有空间,也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸,时间和空间从此开始,物质开始形成。最初,宇宙的温度极高,随着时间的推移,空间越来越大,温度越来越低,宇宙中的能量与物质不断发生复杂的反应,逐渐形成星系,空间继续扩大,膨胀,直到今天,宇宙仍然在膨胀之中。大约在距今50亿年前,太阳形成。大约在距今46亿年前,地球形成。宇宙继续膨胀,将来也会膨胀,也许在膨胀到一定程度后,宇宙开始收缩,可能会收缩成一个点,一个不占有空间的点。到那时,时间结束。到底会不会这样,现在还说不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永远也无法知道。这就是大爆炸宇宙的理论基础。我认为霍金所说的前半部分是对的,后半部分是不对的。就是宇宙发生了大爆炸到空间随时间的增长而不断的膨胀到今天是对的。但是宇宙不会膨胀到一定程度后开始收缩直到又收缩到一个点成为黑洞进而再产生一次大爆炸。宇宙会不断的膨胀下去!我认为宇宙中有很多黑洞的存在,他们是产生大爆炸的种子,这些黑洞不断的吸收宇宙中的物质,不断的膨胀下去直到达到了大爆炸的临界点就会产生大爆炸。这些黑洞不断的吸收宇宙中的物质,有的就是来自于其它的黑洞大爆炸产生的物质,如星系等等。就是说一个个黑洞不断的产生大爆炸,同时由于物质的聚合不断的产生黑洞。在这个过程中物质是交流的,霍金的理论说的是在这个过程中物质是不交流的,这就是霍金的错误所在。
时间简史读后感 篇5
暑假里,我读完了《时间简史》这本书,从中学到很多知识。
《时间简史》这本书的作者是英国大科学家史蒂芬.霍金,自1988年首版以来,它被翻译成40多种文字,销售了近1000万册,已成为全球科学著作的里程碑和国际出版史上的奇观。它主要讲述了“时间”这个核心的内容,霍金用清晰而又智慧的语言解读了宇宙的终极物定律,包括空间和时间的本质、“上帝”在创造世界中的作用以及对宇宙学思想和理论进行了系统、全面的解读。结合了大量背景信息和理论资料,尽量将原著中晦涩难懂、不甚明了的物理知识点分解开来,运用大量照片、示意图和解析图方式,以更直观、形象的方式阐述霍金的惊人观点,为读者更好的理解霍金的理论提供了捷径。
整本书带领我们遨游微观世界和宏观世界的奇异,将高深的理论物理讲解的简单通俗,从微小的基本粒子到遥远的星系、神秘的黑洞,讲述了“夸克”、“反物质”和宇宙的膨胀、不确定性,重点讲了时间的尽头、时间的旅行及大统一理论。最后展现给我们一个奇妙的境界,粒子做十一维运动、黑洞最后蒸发并和它携带的秘密同归于尽,而我们只不过是宇宙创生的一颗微小的坚果……
霍金把我们带向了遥远的未来,有许多未解之谜等待着我们去探索,我们要努力学习,去揭开浩瀚宇宙的面纱,为人类造福,为祖国争光!
时间简史读后感 篇6
今天,我看了现代物理学家史蒂芬·霍金写的著作——《时间简史》。
这本书重点写了我的宇宙、宇宙和 时间、量子物理与相对论、黑一洞、时间箭头与时间膨一胀这五个方面。
听说,当时霍金写这本书的时候,是在全身瘫痪的状态下完成的。我想,霍金已经只有两个手指能动了,但他还是每天坚持阅读。这种坚定的意志力是常人不可有的。在轮椅上的霍金,虽然已经全身瘫痪了,但他的思绪飞出了太阳系,飞向了神秘莫测的黑一洞。
他写出了现代人最喜欢看的《时间简史——从大爆炸到黑一洞》,他还发明出了一套科学模组,成为了英国皇家研究院最早的会员。
霍金写的《时间简史》主要介绍了宇宙是怎样由来的到黑一洞的形成。说起黑一洞大家也应该知道,黑一洞是由一颗恒星衰变只后,变成了白矮星,白矮星衰变了之后自然而然就变成了黑一洞。同时黑一洞也是宇宙中密度最大、引力最大的物体,它的大的连光都逃不出它的手掌心。现在我想到了一句名言:成功=99%的努力+1%的天份。就像霍金一样,不断努力,才能成功。
时间简史读后感 篇7
无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习、了解、研究我们所处的环境。为此出于强烈的好奇心,利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。
《时间简史》的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论,它从爱因斯坦的相对论开始一步一步的探讨,补充了广义相对论中的一些不足。作者认为宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点通过大爆炸而开始的,在大爆炸中,物质的温度非常高。在随后过去的一秒钟中,宇宙的温度急剧下降,下降到大约100亿摄氏度,于此同时也在不断地膨胀,就使得正电子和反电子(带正电荷的电子)互相碰撞以此湮灭,并释放出大量光粒子,来维护宇宙的平衡。到了后来,得以有强力的作用从而使物质不断聚拢,聚拢,这就形成了古老的星球和星际物质。我们的地球,也是通过这样的物质聚拢才形成的。
为什么我们总是记住过去而不是未来,为什么时间总是向前进?
这里必须关心一下时间的方向,只有时间有方向的时候才可能出现时间旅行。这必然出现前后和里外之分,它必然有起点和现在的位点,那么宇宙就有了一个边界,宇宙就是有限的。只有当我们低于时间的速度时,我们才相对于时间向后运动,我们才能回到过去。就是说,所有的物体在相对于宇宙的时候都和时间同速,宇宙里的一切都在随时间向前运动。如果我们超过时间的速度走到时间之前,那里还没有空间没有时间没有一切,那里还是混沌状态,在那里不会看到任何东西,我们也不能在那里存在。
时间简史读后感 篇8
第一次想去了解时空是在看过美国科幻电视剧《星际之门》之后。与许多其他科幻剧不同的是,无论故事中发生了什么偏离常识的事件,其中的科学家们都能以实际存在的理论去解释它们。而它最大的卖点便是在本剧中起了重要作用的星际之门了。以现在的理论去描述,星际之门其实是虫洞通道的连接口,能在近乎瞬间的情况下把进入的物体移动到数十数千甚至数百万光年之远的地方。这不能不让人联想到魔幻电影中的瞬移魔法。当然,在《星际之门》中那个不承认魔法的世界,所有的新奇装备、离奇现象全都包含了科学理论。在我们的现实生活中,那些装备虽然在理论上非常可行,但要真正实现,还有很长的路要走。不过无论是谁,只要看过《星际之门》,多半都会对时空产生兴趣吧。
不仅出于对作者的敬意,更出于作者的专业领域,我选择了《时间简史》。只是才刚读没几页就发现,以前自己所了解的时空知识与书中述说的相比,连毛皮都不如。作为一门即古老又年轻的科学,宇宙学是科学家们解答时空的过去与未来的最佳途径。作为宇宙中的高级生物(应该是),人类一代代不懈地去探求着存在与生存的意义。但是,人类思想上的进化却充满了艰苦与缓慢。从地心说到日心说的演化就花了近2000年之久;在相对论出台之前,人们一直相信牛顿的经典定律是绝对真理。我们很容易被先入为主的思想束缚;总是喜欢把自己希望的答案代入还未解决的问题中。就连爱因斯坦也曾为了得到一个稳定的宇宙模型而把宇宙常数引进了自己的理论,然而根据万有引力定律,宇宙不会处于一个稳定的状态。
其实,书中有提到,宇宙学真正的开端是哈勃发现了红移定律之后,并在接下来的数十年中得到飞速发展。相对论和量子力学的发明跨时代的里程碑。而这本书的主要目的除了介绍宇宙学知识外,更重要的是为找到能包容相对论和量子力学两大理论的统一理论铺下道路。作者说过,两个理论不可能都正确,因为它们互相矛盾,所以融合它们便是如今物理学界重要的使命。作者曾把其称为物理学的统一。不过实际上,找到它的人们也无法证明它完全正确。如霍金所说,要证明一个理论的真,必须有无限个例子;而要证明一个理论的假,仅仅需要一个例子。我们永远不清楚未来会发生什么,因为通向它的路有无数条。用另一种话来说,就是世界上没有绝对真理,只有无数的相对真理。这个道理在物质的不确定性一章中得到了完美的体现。
此外,霍金在畅销后又改编的《时间简史》增钉版中加入了最迷人的虫洞与时间旅行一章。作为科幻小说普遍运用的题材,时间旅行有着悠久的历史。我不想在这儿重写一遍它的执行原理,因为这很容易让我惹上凑字数之嫌。在目前时间无法倒回的现实(宇宙塌缩暂且不论)中,要知道过去发生的事件只有运用时间机器。警察会十分愉快,因为他们不必花力气去从现在中寻找犯罪证据。然而时间旅行却面临两大观点挑战。起因便是祖孙怪圈:如果儿子回到过去父亲没生下自己前把父亲杀死,儿子会怎样?于是为了这个问题科学家们引入了两个观点。一个是历史协调法:既然父亲已经生下了儿子,说明他在生儿子之前没死,于是历史便对儿子杀父作了协调,一定到时候发生了什么阻止了儿子去杀死父亲;还有一个便是著名的平行宇宙理论:儿子去杀父亲,在穿越时空时造就了一个父亲被杀的另一个现实。他自己时空中的父亲没有被杀。后者必须遵守的是,一个粒子经过依次测量后才会分裂产生一个平行宇宙。要解决这两个观点的冲突,我想必须先确认穿越时空算不算一次测量。就象霍金所说,现在对于什么才算是对粒子的依次测量还不得而知。在那之前,人类还须解决虫洞的构建问题。为了通过时间与空间,作为通道可的虫洞是必须的。然而以现在的人类技术,要建立一个虫洞太困难了。不过也可能象《星际之门》中那样,人类已经偶然从外星文明获得了这种技术而政府却隐瞒此事我还是不做评论为好。
《时间简史》讲授较多的,便是宇宙的起源和命运。如今,大爆炸学说已经深入人心。但是为了不引起宗教争端,物理学界并没有反对上帝创造说。只是诞生出宇宙的那个奇点是怎样产生的,将会是个永恒的迷(大概)。因为所有的定律在奇点失效,包括可遇见性。所以我们无法得知大爆炸前存在何人,那个何人也不会知道大爆炸之后会是如何。霍金把它称为量子效应。
关于宇宙的未来,宇宙学界也给出了两种解释。我想它们与向天空抛球是一样的。如果球的速度小于地球的逃逸速度,就会因重力而坠落;反之,如果球的速度大于地球的逃逸速度,就会脱离重力而飞向太空。宇宙也是如此。众所周知,宇宙是在膨胀的。如果它的膨胀速度大于万有引力的逃逸速度,就会无限制地膨胀下去;如果它的膨胀速度小于万有引力的逃逸速度,膨胀就会越来越慢最终停止并发生收缩。人类无法阻止宇宙收缩带来的毁灭。然而现在宇宙中充满了暗物质和弯曲的时空,所以我们没有办法准确测量出宇宙膨胀的速度,也就不知道它是否会收缩。我们走的可能是一条无法得知终点的路。有人说,上帝创造了宇宙,并让它按照一定的定律运行,然而定律却没有让我们看到宇宙开始奇点的形成,它仍然需要上帝卷紧发条、启动它,只要它有一个开端,我们就可以设想一个上帝。也有人认为,宇宙是完全自给自足的,没有中心也没有边界,没有开始也没有终结。它只是一直存在在那
宇宙的起源与命运、时与空、黑洞与奇点、时间与虫洞《时间简史》带给我们的,是一个充满着神气色彩的世界。我们从何而来,又往何而去?宇宙的未解之迷还有很多很多。我们不知道上帝为什么没有让我们生下来就获得无穷的知识。也许,靠自己去学习,才回获得真正的快乐。
因为不知道未来会是什么样子的,所以才要努力;因为过去已经定格,所以不要去惦记。虽然可能上帝创造了大家的宇宙,但我们自己的宇宙,要我们自己去创造。
弟弟读后感实用
这份“弟弟读后感”是我潜心制作而成的希望您喜欢,将此页加入收藏夹以备随时访问。读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养,在读了作者写的作品以后,让人不禁茅塞顿开。 透过写读书笔记,提高自己的阅读品味。
弟弟读后感(篇1)
在暑假,我读了好多书,其中,最让我感到愤愤不平的一本书是——《我们的弟弟“小萝卜头”》。这本书讲述了革命烈士“小萝卜头”宋振中与父母在国民党反动派最黑暗的“人间魔窟”里与敌人斗争的事迹。
书中小萝卜头给我的印象十分深刻:小萝卜头年仅周岁就被关在了牢房里,整天吃着馊味夹杂着霉味的、带有砂粒、老鼠屎的米饭、烂白菜帮子烩菜,穿的衣服是妈妈用囚衣为他改制的衣服,上面还打着补丁,苍蝇、蚊子、跳蚤、臭虫,把他咬得全身都是疮。后来,小萝卜头经过特务们的允许,在狱中成为罗伯伯、车伯伯、孙先生的学生,难友们帮小萝卜头的妈妈把卫生纸裁成了长方形,用线缝了两个小本子,又将一支铅笔头削了削,用小布头千补百纳地缝了一个书包,又将囚衣裁剪成一件新衣,做成了他的全部学习用品。他用功学习,从不偷懒。读到此处,我感慨万千,对生在苦难岁月的小萝卜头依然坚持学习而敬佩不已。
小萝卜头从周岁起和父母在狱中关了八年,虽然狱中的'生活非常艰苦,但是他爱学习,对知识如饥似渴,他梦想成为他父亲那样的人。他帮助难友们传递秘密信息,参加秘密组织——帮助韩子栋爷爷越狱逃跑,他用自己的聪明机智,成功地完成了一个又一个难友们难以完成的任务,他对光明的未来充满向往。然而,在一个晴朗的夜晚,小萝卜头和父母以及杨虎城将军一家在“戴公祠”被反动派特务杀害。牺牲时,他年仅九岁,是共和国最年轻的革命烈士。
读完这本书,我心情沉重。现在,我们的生活和平而美满,要什么有什么,上学有明亮的教室,有崭新的书包,每天都可以吃到香喷喷的饭菜,整天想干啥就干啥,丰衣足食。回望以前,在战火纷飞的年月,小萝卜在狱中吃猪狗也不吃的馊饭,上学也得经刽子手同意,被特务押着出去,但这些艰苦并没有让小萝卜头退缩,反而更加刻苦学习。
在反动派的监狱中,小萝卜头宋振中能做的事,在和平年代,坐在宽敞、明亮的教室中的我们,又怎么会做不到呢?
同学们,我们一定要珍惜这来之不易的生活,因为这是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,我们要感谢祖国母亲,发奋学习,为我们的祖国贡献一份自己的力量,让伟大的祖国更加繁荣昌盛,迈向新的辉煌!同学们,加油!
弟弟读后感(篇2)
《弟弟的非常故事》是一本令人难以忘怀的儿童故事书。这本书以简单而朴素的文字,讲述了一个平凡家庭中发生的非常故事。通过主人公弟弟的视角,读者可以感受到一种奇妙的魔力,以及对家庭和亲情的珍视。
故事的主人公是一个叫做弟弟的小男孩。弟弟的家庭并不富有,父母都是普通的工薪阶层。然而,这个家庭充满了爱和温暖。弟弟有一个姐姐,她是他的榜样和好朋友。他们每天一起上学,也一起回家。姐姐总是照顾弟弟,给他帮助和鼓励。
在弟弟的非常故事中,最让我印象深刻的情节是弟弟的生日派对。弟弟过生日并没有什么特别的庆祝,因为父母经济有限。但是,姐姐决定用自己的零花钱给弟弟买一份生日礼物。姐姐秘密地去购物,精心挑选了一件漂亮的玩具。当弟弟收到礼物时,他开心得久久不能平静。他感受到了姐姐无私的爱和关心,这样一件小小的礼物成为了他的宝贝。
故事的另一个精彩之处是弟弟与一只流浪狗的相遇。一天,当弟弟在回家的路上经过一条街时,他发现了一只受伤的小狗。弟弟立即决定带回家照顾它。虽然家里并不富裕,但是弟弟坚信,只要给予爱和关怀,他们可以一起度过困难的时刻。经过一段时间的照顾,小狗逐渐康复了,成为了家庭的一员。
这个故事通过描述弟弟的生活点滴,展现了亲情的力量和温暖。在弟弟的家庭中,虽然生活并不富裕,但是他们学会了分享和关心。姐姐用自己的零花钱给弟弟买礼物,体现了她对弟弟的爱和支持。弟弟则在流浪狗身上看到了爱和关怀的重要性,他和家人一起克服困难,一起给小狗带来幸福和快乐。
这本书通过简单的情节和朴实的语言,向读者传达了家庭的重要性和真正的幸福之道。弟弟的非常故事告诉我们,家庭并不在乎物质的多少,而在于彼此之间的关心和支持。它引导儿童发现家人之间的温暖和爱意,懂得珍惜和把握幸福。
通过阅读《弟弟的非常故事》,我深深地被故事中的人物所感动。他们教会了我关心他人、乐于助人的重要性,以及将温馨带给他人的力量。这本书不仅适合儿童阅读,也适合成年人反思和思考。它让我明白了真正意义上的幸福不在于追求物质,而在于与亲人一起分享每一个温馨的时刻。
总的来说,《弟弟的非常故事》是一本感人至深的儿童故事书。通过描述一个普通家庭中的点滴细节,它向读者传达了爱与关怀的真谛。这个故事唤起了我对家人的思念和珍惜,同时也激励我为他人带来温暖和帮助。我相信,每个人读完这本书后都会被弟弟和他的故事所深深感动,思考自己与家人之间的关系,并从中汲取力量和启示。
弟弟读后感(篇3)
弟弟是一条可爱的狮子狗。我在《弟弟的非常故事》中认识了“他”。
弟弟满头洁白的长发。弟弟的身体又小又精致。可爱的弟弟也有一张大嘴巴。它非常可爱和活泼。弟弟有一个很好的主人,可可。我真羡慕可可,也羡慕弟弟,羡慕可可有弟弟这么好的狗,羡慕弟弟有可可这么爱它的人。
第一次认识它时,我和本文的主人公可可还以为它是个大活人,哈哈,原来它是条大活狗!弟弟特别淘!一双袜子和一双鞋可以是它的玩具,一只玩!
有时兴奋,在家里跑来跑去,像个醉汉!有时刷坏,和可可抢占马桶,抢到了就不起来。哈哈,真是个名副其实的淘气包!
我和可可都非常喜欢它。有时候,我想走进书里,和可可分享哥哥带给他的快乐;有时候,我想妈妈买一只像哥哥一样的狗陪我。
到了后文,发生了一件事:弟弟被抓走了!
在弟弟走了的那个夜晚,可可几近疯狂。弟弟瑟瑟发抖地卧在可可的怀里,可可苦苦地央求着所谓的“警察”,但那些“警察”没有答应可可,将弟弟粗暴地带走了……
我觉得对可可来说,哥哥是那么重要,就像家人一样!可可的心情会多么地悲伤!
弟弟再没有回来!可可将它写进了永存的脑海和日记本中。
读完了本文,我感到心中有一种恨,对那“警察”的恨!虽然我感觉不到可可心中的悲伤,但我知道我能感受到他们之间的亲情、友情和牵挂。不管他们是不是真正的警察,他们为什么为了利益而拆散可可和他的兄弟?为什么要去破坏一份如此纯真的感情呢?
友情这东西,不分人或动物都能拥有。一份友情是无可替代的,也是无可破坏的。有的友情是虚假的,有的友情是单薄的,最好的友情才是真实的。
友情是有难同当,友情是有福同享,友情是两肋插刀,友情是互相关爱……
可可和哥哥永远的友情,让我明白,金钱不是真正的友情!
弟弟读后感(篇4)
《小猪唏哩呼噜》是一本国产名著,这本书是“孙幼军”先生的得意之作。这本书主要讲述了唏哩呼噜和他的“弟弟”在城市里大受欢迎,猩猩经理更有意留住“小不点儿”,使他成为永久的贵宾。
要说里面的情节,有很多很多,可我还是喜欢第20章:“各有高招”里面的一部份,是“小不点儿”背着唏哩呼噜冒险爬“消防梯”,唏哩呼噜吓得两腿发软,说话都哆哆嗦嗦了。而这时“小不点儿”却像个大哥哥,他背着唏哩呼噜勇敢地往下爬,而唏哩呼噜早就已经吓晕了。“小不点儿”坚定信心,始终一步一步,小心翼翼地爬呀爬,不知过了多久,总算爬到了地面,心里悬着的石头总算落地了。所以,我认为“小不点儿”是一个既有冒险精神,又有智慧的主人公。
虽然这是我一年级读过的书,但我对这本书仍然记忆犹新。要雯“小不点儿”的真实身份就是大名鼎鼎的国宝熊猫,至于“小不点儿”这只熊猫是怎样到唏哩呼噜家里去的,还是需要大家去读后才会知道。好了,说了这么多,我还没说最主要的呢!自从唏哩呼噜一家带着“小不点儿:进入城市后,一切生活尽享受荣华富贵,浑身上下珠光宝气,彻底改变了一个乡村农家的命运。可唏哩呼噜一家为了亲情还是回村了,照样过着平凡的生活。
读了这本书,使我体会到了爱心的魅力和小不点儿的一颗感恩之心,感受到了唏哩呼噜一家之间其乐融融,更明白了猪妈妈无私的母爱,不论是不是自己的孩子,都细心照料,呵护有加,最终养大成人,感恩戴德。因此,只要人人都献出一点爱,世界将会更加美好。
弟弟读后感(篇5)
1.我想有个弟弟读后感
上个星期老师给我们讲了《我想有个弟弟》,我特别的喜欢。
以前我们家就我一个孩子,我看到别人都有弟弟或妹妹,很是羡慕,多希望自己也有一个弟弟或妹妹给自己做伴。后来妈妈生了妹妹,我很高兴,也很疼我的妹妹。可现在妹妹一天天的长大,我总觉得少了点什么。听了《我想有个弟弟》我明白了。现在有人叫我哥哥,可是还没有人向妹妹叫姐姐,可我已经有妹妹了,应该再添一个弟弟,这样就两全其美了。
好希望这一天快点到来,左手牵着弟弟,右手牵着妹妹,我要领着他俩去买好吃的。
2.《我想有个弟弟》读书摘抄:
好词:
狡jiao 猾hua 、抗议 、怪物 、愤怒 、叮嘱
好句:
卡梅利多愤怒地拿起棍子,立即追了出去。
鸡蛋里的小鸡提出了抗议
算了吧,有个妹妹也不错!我应该高兴才是!
我的感悟:卡梅利多为了救弟弟很勇敢的去追小刺猬。当他知道出来的不是小弟弟而是小妹妹时,他很快地接受了现实。我知道了不是所有的事情都如愿,但也要勇敢地去接受。
家长签字:孩子从这一段学习到了要像卡梅利多一样勇敢保护弟弟、妹妹。
3.《我想有个弟弟》读后感作文
读了《不一样的卡梅拉》之《我想有个弟弟》,我觉得这是一本很有趣的书。书里讲着,卡梅拉有个儿子叫卡梅利多。孵小鸡的时候,卡梅利多想:“我要有个弟弟就好了,我们可以一起骑山羊、捉迷藏......”
可是,农场主拿走了所有的蛋......这是,鸬鹚佩罗来了,他同情地说:“我的木桶里会有你们的蛋。”
“真的?!”卡梅利多开心地跳了起来,“耶!我要有小弟弟了!谢谢你,佩罗!”
从此,佩罗就偷偷地在木桶里孵着卡梅拉的蛋。每天晚上,卡梅利多都要悄悄地去看他的小弟弟。很快,小弟弟就要出生了,就在这时,刺猬兄弟却偷了蛋向森林跑去。在追打中,小弟弟出生了!
可是——她是个女孩。卡梅利多失望极了。“回家吧!”没想到,这个聪明的妹妹不但把哥哥从陷阱中救了出来,而且会玩好多好多游戏,两人玩儿的是那么开心!
我想,如果要个弟弟、妹妹都行,只要有人一起吃、一起玩、一起睡,一切就都会很有意思,一个人有点孤单。
弟弟读后感(篇6)
暑假里,我读了《我们的弟弟“小萝卜头” 》这本书,受到了很大的教育。
小萝卜头原名叫宋振中,出生才8个月,就和爸爸妈妈一起被国民党反动派关进监狱。因宋振中长期营养不良,长得脑袋大身子小,狱中的难友都心疼地叫他小萝卜头 。
小萝卜头是共和国最年轻的革命烈士。他是一个一生都生活在皮鞭声,镣铐声和特务的嚎叫声中的孩子,而他却用他的聪明才智,成功地完成了一个又一个难友难以完成的任务。小萝卜头在人间魔窟里传递情报,那是要有多么的机智勇敢啊!要是换作我,我肯定不敢,早就吓哭了。我今年都十一岁了,我还在爸爸妈妈的怀里撒娇,在生活中遇到困难就退却,在学习上遇到难题就放弃,一想到勇敢的小萝卜头,我真感到脸红!我要向小萝卜头学习,做个勇敢的孩子!
“我没有罪,我要出去……”读到这里我的心被揪紧了,真想冲上去夺下特务手上的刺刀,大喝一声:“坏蛋!快住手!别伤害小萝卜头!”可年仅九岁的小萝卜头,还是被凶狠的特务用刀活活捅死。他多么渴望自由啊!多么想和我们一样有一个快乐的童年:可以在蓝天下快乐奔跑,可以在阳光下茁壮成长!可小萝卜头至死都还没吃过一颗糖,还没有看过真正的学校!我们现在九岁的孩子,还在过着衣来伸手饭来张口的生活,而小萝卜头却早已和特务斗智斗勇了,直至最后献出了年仅九岁的宝贵生命。
和小萝卜头相比,我们现在的孩子太幸福了,吃着可口的饭菜,穿着漂亮的衣服,背着好看的书包,用着各种精致的文具,坐在宽敞明亮的教室里,过着无忧无虑的生活。而小萝卜头却在狱中吃的是发霉发臭的牢饭,穿的是妈妈改小的囚衣,背的是用碎布拼成的书包,用的是一只黄伯伯送的短短的铅笔头,在人间魔窟里上学,过着非人的生活。和现在的我们相比,简直是天差地别。小萝卜头在狱中那么艰苦的环境下都能坚持努力学习,我们还有什么理由不好好学习呢?
看了《我们的弟弟“小萝卜头”》,我的心像大海里的波涛一样,久久不能平静,热泪无声地从眼角滑落,心里只有一个念头,一定要努力学习,要对得起那些革命先烈们,正是有了他们大无畏献身的精神,才换来了我们今天的幸福生活,再不好好学习,又怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?
弟弟读后感(篇7)
暑假里我拜读了《绿叶让我们记住》这本书,此书是由一篇篇小故事结合而成的。每个故事都那么精彩,透过故事告诉我们一些做人做事的道理。
其中有一篇〈弟弟的圣诞节〉,讲的是一个关于圣诞老人的玩笑。姐姐突发奇想,决定给年幼的弟弟过圣诞节,告诉他圣诞老人的传说以及怂恿弟弟在床头摆上一只长筒袜,第二天就能收到圣诞老人送来的礼物。年幼的弟弟深信不疑,按照姐姐的嘱咐做好了准备,果然收到了圣诞老人送来的“礼物”,可他并不知道这个圣诞老人其实是姐姐扮演的。当弟弟心目中的圣诞老人是存在的这一说法遭到 周围 老师同学质疑时,他出于对姐姐的信任,还是不愿意接受。最后姐姐交代了“作案”的过程。
看了这个故事后,我觉得自己有点像故事里那个年幼的弟弟。当我还是幼儿时,每年的圣诞节妈妈都会在我的床头挂上一个漂亮的圣诞袜子,告诉我今天晚上圣诞爷爷会送来礼物放在袜子里。虽然我不知道这是为什么,但我相信这一定是真的,因为妈妈从来不会骗我。第二天早上,我总能从袜子里掏出很多的礼物来,有吃的,有玩的',让我欣喜若狂。现在,随着自己的逐渐长大,知识面也越来越广泛,当然知道圣诞老人只是个传说。但唯一不变的是每年的圣诞节,我依旧期待圣诞老人的礼物,也能准时收到“圣诞老人”送来的礼物。
所以我觉得故事里的姐姐虽然是“骗”了弟弟,但我认为那是姐姐善意的谎言,是出于对弟弟的爱。在我们身边也许也会有类似于这样的善意的谎言,当你发现这是谎言时,先不要动怒,不要生气,相信谎言的背后一定会是对你满满的爱。
弟弟读后感(篇8)
如果我也有那样一个弟弟该多好——读《幻城》有感_1初中读后感
如果我也有那样一个弟弟该多好——读《幻城》有感_初中读后感
“哥,你最想要的是什么?”
“释,哥最想在幻雪神山隐居,做逍遥的隐者,对酒当歌。”
“哥,你想做国王吗?”
“不,我喜欢自由”
后来,我,樱空释,发誓要给我弟弟自由,即使我愿意牺牲一切
——题记
看完《幻城》的那一夜我做了一个梦
这是一个梦,我没有任何人站在寒冷的冰原上。巨大的冰川像是斧头般劈过蓝天,浩大而漫长的风雪好像没有止境一般的从身后袭来,然后滚滚的朝遥远的地平线处卷去。大雪花吹走了视线,搅动了白光。
天地之间是一声尖锐的咆哮,穿过耳膜到胸口疼痛。
银色的骑士和裹着黑色斗篷的妖术师,他们沉默着站在镜面般的冰原之上,他们的眼神沉寂的像是永恒的庞大宇宙,
梦里的我一步步做向我们,慢慢靠拢。心口处是激动儿恐惧的心情。
然后,我慢慢变成了他们
站在队伍里,我不能四处走动,不能说话,不能静静地看着他们。
卡索是未来的王,可是他不想做,他想在幻雪神山上做一个逍遥的隐士,整日对酒当歌。现在他和樱空释住在神奇的雪城。樱空释是卡索的弟弟。
他们两个在一起生活形影不离,他们都爱着对方,保护对方。樱空释深知哥哥的梦想,他就想千方百计的阻止卡索做王,在他200岁的那一年,他见到了哥哥的王后岚裳,他逼死了她,因为他知道岚裳是阻止自己成王的一块儿绊脚石,他烧了自己最心爱的宫殿,那是父王送给自己的礼物,在那场大火中释失去了一只眼睛。父王看到了释的样子就有了让释当王的念头。
卡索知道了一切便杀死了樱空释,冰剑刺入是的那一瞬间,释说:“哥,没想到你真的会杀了我,不过我不恨你,为了你,我愿意牺牲我的一切包括我的生命......”
我,在一边看着,先去组织却发现自己的脚无法行走,想说话大叫却发现我的就发不出声,我挣脱着这些约束。却发现那只是一个梦。当我醒来时,我发现我的脸湿了。很明显我在梦中哭了。
坐在窗前,仰望蓝天,我想:史,是在为我哥哥唱天歌吗?回首杀戮劫掠的场景,原来的心愿不是为了卡索?
如果我有这样一个弟弟该多好!如果我就是卡索,我一定会感到很幸福,我不会如此狠心,用冰剑刺死他,如果我有这样一个弟弟,我会在风雪来临之际为他遮风挡雪
初三:郝佳丽
弟弟读后感(篇9)
认真读完一本著作以后,从中我们可以吸收新的思想,为此就要认真思考读后感如何写了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《弟弟的非常故事》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
弟弟是一条可爱的狮子狗。我在《弟弟的非常故事》中认识了“他”。
弟弟浑身是雪白而纯洁的长毛,弟弟的身形小巧而玲珑,可爱弟弟还长着一张大嘴,它很可爱,很活泼,弟弟还有个很好的主人——可可。我真羡慕可可,也羡慕弟弟,羡慕可可有弟弟这么好的狗,羡慕弟弟有可可这么爱它的人。
第一次认识它时,我和本文的主人公可可还以为它是个大活人,哈哈,原来它是条大活狗!弟弟特别淘!一双袜子、一只鞋都可以成为它的玩具,玩个不停!有时兴奋过头,就在家里乱跑乱跳,就像一个喝醉的酒鬼!有时刷坏,和可可抢占马桶,抢到了就不起来。哈哈,真是个名副其实的淘气包!
我和可可都非常喜欢它。有时,我都想钻进书里和可可分享弟弟带给他的快乐;有时,我又想让妈妈也去买一只和弟弟一样的狗狗来陪我。
到了后文,发生了一件事:弟弟被抓走了!
在弟弟走了的那个夜晚,可可几近疯狂。弟弟瑟瑟发抖地卧在可可的怀里,可可苦苦地央求着所谓的“警察”,但那些“警察”没有答应可可,将弟弟粗暴地带走了……
我想对于可可,弟弟是那么重要,就像亲人一样重要!可可的心情会多么地悲伤!
弟弟再没有回来!可可将它写进了永存的脑海和日记本中。
读完了本文,我感到心中有一种恨,对那“警察”的.恨!虽然我体会不到可可心中的悲伤,但我能晓得,能感到他们之间那份亲情、友情和牵挂,不管他们是不是真警察,为什么他们要去为了利益拆散可可和弟弟呢?为什么要去破坏一份如此纯真的感情呢?
友情这东西,不分人或动物都能拥有。一份友情是无可替代的,也是无可破坏的。有的友情是虚假的,有的友情是单薄的,最好的友情才是真实的。
友情是有难同当,友情是有福同享,友情是两肋插刀,友情是互相关爱……
可可和弟弟那永不消逝的的友情,让我明白了,金钱是换不来真正的友情的!
弟弟读后感(篇10)
《我的弟弟小萝卜头》是本好书,谁看了这本书都说是本好书。我看了这本书以后,懂得了小萝卜头是如何在人间地狱般的牢房里,以那些革命老前辈和共产党员为榜样在艰难困苦的环境中成长斗争的经历。
以前我只知道小萝卜头是个了不起的孩子,读了这本书以后我才知道小萝卜头是个非常勇敢的孩子,他在敌人的魔窟里,穿的是犯人的囚衣、吃的是发霉带臭的米饭,唯一的菜只有几颗大豆。他渴望自己得到自由,但他却不愿意叫女看守一声“阿姨”而获得赏糖的机会,更不愿意叫一声“阿姨”而换取自由。真是有骨气,别看小萝卜头年纪小但他可是挺辣的呢。
在狱中小萝卜头刻苦学习语文、作算术、学俄语。没有笔,他就用小石块画字;没有纸,他就用地板代替;没有课本,他就请爸爸和狱中的阿姨为他编写。
比比小萝卜头我们生长在新中国是多么幸福啊!
敬爱的小萝卜头——革命先烈,我们永远怀念您,我们要永远向您学习!
弟弟读后感(篇11)
作者周国忠是主人公周家忠的哥哥。在弟弟去世五年后,作者重新整理了自己的思想,写下了这本关于弟弟的回忆录。可以看出,两兄弟之间的友谊是非常深厚的,有许多感人的情节,使人哭泣。可是毕竟是5年前的事,为了这本书,作者不仅自己勾起了那段伤痛的回忆,还得勾起其他亲人同样伤痛的回忆,期间采访了其妻女,老母亲跟其他的亲友等,可以想象的是这是去再次搅乱他们已趋平伏的心情,去捅戳他们已近安宁的心灵的行为,但是为了更好的写好这本书,作者还是选择让他们含泪回忆起来,尽快写好此书应该是对他们最好的补偿了。可以理解当初决定下笔写的时候作者是有多纠结,内心有多挣扎,有多痛苦,可是最后还是坚定了信念,必须写,而且要写得好,因为只是对于弟弟的一种缅怀,是把弟弟最后那段对神的彻底的信仰呈现给世人的最好方法。
当作者整理弟弟的资料、写书时,他觉的资己在触动弟弟的灵魂。同时,他怎么能不算自己呢?
其中我觉得周家忠的哲学想法很好,作为一个普通得不能再普通得工人,没接受过高等教育,可是就在人生中最后几年内凭着对神的绝对的信任,自己悟出来了很多读过很多书的人都不能悟到的道理。
宗教要我们‘信而见’,而现实的人们却要‘见而信’。自诩为万物之灵的人,总以为科学是万能的,一切都要看得见摸的着才相信,这种经验主义的思维行为武断地扼杀了灵魂深处无限的感知潜力,既是十分局限的,也是十分功利的。科学永远无法发现,求证创造的全部奥秘,因为这里面原本就存在着创造于被创造之间的信息不对称,就像一台机器永远都无法感知是谁制造了它,为什么要制造它,造它是用于什么场合一样。
下面听听下是怎么针砭当今的世态人心的:
人生如浮萍,人们活着却要争天夺地,甚至争到你死我活,好像赢得了一切,又似乎一无所获。稀里糊涂地结了账,实在是愚昧!人生来无所得,去无所得。最重要的是要明白,只有当有信仰的追求,才能有灵魂的地方。
人类走得再远,还是得依恋本源的家,否则灵不附体,只会惶惶终日。只是他们往往不知身在何方,路在**。
的确,并不是每个人都能真正感受到生活的内在幸福。现代文明的高度发展,不仅给我们带来了日益丰富的物质生活,也塑造了我们的精神生活。人们很容易迷失在物质生活里面,外部的生活往往都很嘈杂,内心生活原本就需要安静,用心去聆听,去感悟,所以在现在的生活环境下我们更难去听到自己内心的发声,又或者很容易被埋没,这就使我们会慢慢的失去自我,随波逐流,在一个统一的标准下去追求大抵统一的目标。
人以生为始,以死为终。这一时期的过程只是一个挣扎和无奈的过程。尽管这一过程的长短不一,荣辱各异,但最终都是死这个无一幸免的结局,这也许是人世间最绝对的公平。面对生死这无法抵抗的结局,心尤不甘的人类,以各种各样的方式跟方法,穷经究典苦苦相求,时刻探寻者人生的意义,代代追问生命的真谛,可是,偏偏科学文学哲学乃至所谓的宗教,都始终无法解开这生命死结的谜语。
随着科学技术的发展,人类在充分享受成果的同时,越来越依赖于科学创造和技术手段。经济社会的繁荣,使本性贪婪的人类变本加历,越来越物质化,越来越追求经济利益的最大化,无休止地,破坏性的向自然索取资源,人们不择手段,追逐财富,追逐名利,在贪欲膨胀的明争暗斗中,拉远了人与人之间的距离,拉远了与滋养我们的自然的距离,也拉远了与自己内心的距离。与此同时,人们有试图从紧张烦躁焦虑不安的压力中寻找挣脱的渠道,当这种努力因为无方向而失败时,就转向纵情享受,在灯红酒绿的空虚中寻找刺激,在所谓的感官刺激中颓废,在看似热闹风光的泥淖中越陷越深。
更令人不安的是,人们并不认为这是一种自我麻醉,他们也没有意识到,这种没有改变内心世界的行为是一种堕落。不可否认,科学技术的发展使人类越来越强大,但也不可否认,人类在心理和精神上越来越脆弱。
用科学武装头脑的人类,一味屈从于科学的理性,变得越来越现实,越来越功利,一切以自我为中心,无形中助长了利己主义,忽视了人最宝贵的精神内核问题,阻遏了人性中善良的发掘,遮蔽了人内心身处的灵性之光。通过验证证明事物真伪,是科学的根本立足点,也是科学得以不断发展的优势,但科学知识人类智力能力之一,它仅仅是人类探索宇宙的一种手段和方法,而绝非是唯一的手段和方法,面对浩瀚宇宙的无数奥秘,科学是十分有限的,有时甚至是苍白的。事实上,人类所有知识和知识的最终归宿无非实人类生死的根本问题,而宗教哲学科学只是从不同的角度思考。
宗教以超验为前提存在,哲学以质疑的方式存在,科学就是以实验的方式存在,但是三者都是人类的智力行为,在目的上是一致的,只是被人为地分割。结果就使人们在怀疑中找不到正确的生活方向,找不到内心的归宿,渐渐迷失。
生命的意义和价值在于如何将短暂的生命转化为永恒,这是我们生命的终极目标。作为一个有着深厚传统文化的古国,到目前为止,大多数人还没有信仰。信仰是个人的自由行为,只有自己才能觉醒和实现。没有信仰的最可怕处,就是没有敬畏之心,对自己没有约束,什么事都敢做,甚至以为背地里干了无法无天的事没人看见就以为没人知道而暗自得意的侥幸心理。
人们急功近利,疲于奔命,不顾心灵的需要和永恒的人生价值。在这个日益物质化功利化的世界里,逼得人们像个无头苍蝇,拼命加班,进修充电,跳槽兼职等等,人心不宁,甚至学非所用,深不由已的做着自己不喜欢或者不应该做的事,被城市化商业化逼进精神丧失的死角,灵魂随处飘忽不定,找不到栖息的地方,只剩下物理的躯壳在人世间漫无目的的游荡。看似浮华背后,空虚,焦虑不安,彷徨迷茫充斥着人们的内心,折腾着人们的心灵。
东西方传统文化的差异导致了不同的世界观和价值观,产生了不统的人生观。西方人认为死亡是生命中最重要的事情,必须首先解决。他们思考的核心问题是为什么活?
或者有什么意义?所以西方的生命哲学本质上是一个灵魂和宗教的问题。中国的思考核心是怎么活?
怎么处世?它寻求的事妥善处理人际关系,所以中国的人生哲学本质是道德哲学,伦理。
人非经验生,却需经验死,一语道出了人生的无奈与痛苦。我们要做的是珍惜现在。人生只有几十年。于宇宙相比,这只是一转眼。任何所谓让我们纠结的事,相对于人生的生死而言都不值得一提。
地球虽大,相对于宇宙也是微尘,看到星空的宏大,使我们心灵被震撼了,那种安静祥和无边无际的感觉,就是神的国度,是让我们仰视的,给我们机会洗涤心灵的。
弟弟读后感(篇12)
我读了《鸟哥哥和鸟弟弟》这篇文章后,心潮起伏,感想如同卢沟桥的狮子――数不清。
在一棵枯黄的大树上,生活着鸟哥哥和鸟弟弟,在那里快乐地生活着。鸟哥哥向往着大自然里新鲜的空气,而鸟弟弟则倾向于人类为它们准备好的鸟笼和美食,终于有一天,它们飞往各自向往的地方去了。
鸟哥哥飞向无边无际的大森林,在大自然的怀抱中,它遇到过各种各样、许许多多的困难和危险,但是凭着它坚定的信念,聪明的才干,克服了一个又一个困难。同时,鸟哥哥尽力帮助森林中的伙伴,努力追求着自己的梦想,在伙伴中有很高的威信。
而鸟弟弟呢?它来到人们为它准备的鸟笼里,整天过着神仙般的生活。肚子饿了,主人会拿来香喷喷的饭菜,寒冷的冬天,主人开了空调,鸟弟弟过着春天一样的生活。
时间一天天过去了,一个偶然的机会,它们相遇了,见面使双方大吃一惊:
鸟哥哥的翅膀又大又硬,站在那里宛如威严的将军;而鸟弟弟的翅膀又小又软,弱不禁风。
从这两只鸟的变化中,我感悟到了许多!
每个人在成长的道路上,必定是要经历一些挫折,只有在逆境中披荆斩棘、勇往直前、奋发向上,才能磨练出坚定的信念,成为生活中的强者;相反,如果一个人遇到困难而知难而退,躲避在“温室”作温室里的花朵的话,就相当于不求上进,选择失败而逃避成功,那必定是个表面上成功而实际上永远失败的人!
如果把鸟哥哥和鸟弟弟放到现实中,那么我们又是谁呢?
大部分小孩子最终都和鸟弟弟一样,因为现在的许多家长都是把孩子当作玻璃人一样对待,摔一下就碎了,打击一下就受不起了。家长认为小孩子只要把学习搞好就行了,面对困难都不应该让小孩子去顶,面对挫折也是应该让自己去替他解决。家长们认为这是对孩子好,实际上小孩子就变成了鸟弟弟,而家长则成了喂鸟的主人。那么小孩子长大后的结果也就和鸟弟弟一样弱不禁风了!
让我们再三高呼:“请爸爸妈妈放开紧抓我们的手,让我们自己去迎接困难与挫折吧!!!!!!!”
金矿读后感9篇
阅读就像大海中的指路灯,给予人们前进的方向。当我们阅读完一部作品后,常常对心灵产生触动,激发勇气。或许你正在思考如何写一篇出色的读后感呢?那么这份特别定制的“金矿读后感”肯定会超乎你的期望。
金矿读后感 篇1
本月研读的精益书刊是《金矿2》,本来早该读完的,不料月中病了一场,落下许多,回过头来再看,却又有别样一番韵味。其实,我是不喜欢看小说的,上学至今都是如此,觉得小说任务太多,情节过于复杂,看着累。但仔细阅读《金矿2》这本书时,却被其深深吸引,可能是书中所述与我现在所做的工作真正相关吧!
它讲述了一个快速破产的企业如何通过一系列的精益管理将亏损转化为利润的故事。当我读这本书时,就像看电影一样,我把整个故事都反映在脑海里。结合我的工作,很容易理解,印象深刻,学到了很多。书中具体描述了大是如何改进操作,以及大量的数据、公式和图表分析。看完后,似乎他自己也参与了改革。
什么是精益管理呢?精益管理源于精益生产,即企业通过不断改进,以最少的资源投入,包括人力资源、设备、资金、材料、时间和空间,为顾客创造尽可能多的价值,提供产品和及时的服务。总的目的是减少浪费,提高利润。
其实我们工厂所推行5s和合理化建议,持续的改善都是为了减少浪费提高利润,成本管控这个支柱更是强有力的点对点解决工厂中成本浪费的顽疾。
这里所说的浪费,不单指的是耗材的浪费,而且还含盖了生产有缺陷的产品或提供不满意的服务的浪费,多余的库存的浪费、过度加工的浪费、多余搬运的浪费、等待的浪费、动作的浪费、提供顾客并不需要的服务和产品的过程浪费,其实简单总结就是大野耐一先生所说的“七大浪费”。努力消除这些浪费现象是精益管理的最重要的内容,这也正是精益项目的价值所在,而这本书就是教我们如何通过管理来消除这些浪费现象的,明白“管理即改善”的真正含义。而《金矿2》这本书在讲述变革时,也把一下新的精益理念传达给了我们。
例如:书中第3章说到生产“节拍时间”,是指在一定时间长度内总有效生产时间与客户需求数量的比值。其功能是调整和控制生产,防止浪费和分段供应中断。
通过节拍与生产周期的对比分析,找出需要改进的环节,从而有针对性地采取调整措施。例如,当生产节拍大于生产周期时,生产能力相应过剩;如果按实际生产能力安排生产,生产就会过剩,导致大量中间产品积压,导致库存成本增加,场地使用不足等。如果按照生产节拍安排生产,会导致劳动力闲置等现象,造成生产能力的浪费。
当生产节拍小于生产周期的情况下,
当生产能力不能满足生产需要时,会出现加班、提前安排生产、分段增库等问题。因此,生产周期大于或小于生产节拍将对生产产生不利影响。
第4章的“标准化操作”和我们公司做iso标准一样目的,对作业流程、作业方法、作业条件加以规定并贯彻执行,使之标准化、使生产出品质均匀、符合规格的产品、减少生产波动、提高产品合格率。
还有第7章所说的“看板系统”和我们公司的班长的kpi指标看板、am标签看板和其它信息展示板是同一道理。就是目视化管理,一目了然,大家都能够看得见以公开化,透明化的基本原则,尽可能的将管理者的要求和意图让大家看得见,借以推动自主管理或叫自主控制。现场的作业人员可以通过目视的方式将自己的建议、成果、感想展示出来,与领导、同事进行相互交流。
提高工作效率,减少遗漏出错。
最后第10章是“持续改善”,书中讲到丰田公司如何通过改善来达到零缺陷。我公司不是也正向着这个方向迈进吗?现在设备部的每个员工都是一个善于发现和解决问题的改进大师。
每个月,合理化建议和改进建议的数量都很高,这证明每个人的改进热情都非常高。还有我们的5s。一些试点地区已经达到了银牌认证体系。加强现场管理,持续改善是核心。
现场管理是制造企业的基础,它以市场为中心,以现场为中心。只有现场管理好了,企业才有基本竞争力。我们公司tpm 推行一直以“发展员工、成就员工、增值员工”为核心,围绕着“提升产品品质竞争力、人才竞争力、生产运营竞争力”这个目标,去达成最终的零浪费。
读了《金矿2》之后,我的信心突然增强,这让我再次意识到,我现在的精益改进项目是非常有意义的!在公司精意识施的过程中,我学到了很多东西,不仅丰富了我的知识,也进一步提高了我的价值观。随着公司精益项目的实施,我相信我能学到更多的知识,有更多的能力为精益项目做出贡献。
金矿读后感 篇2
金矿读后感
也许是文化差异,对于外国人的著作,我看得过程中都感到云里雾里,但是《金矿》这本书,我却认真读了一遍,对某些方面进行了一些思索,现把这些思索记录下来,与大家共享。
产生思索的原因,主要是我所在的公司,正在推行精益生产,我身处其中,协调推进,需要掌握不同的思潮和对精益的不同理解,并在有些地方对公司的现状进行对照,在对照的过程中,产生碰撞,然后,产生了思考,有了更进一步的认识。
一、对人的思索
如果没有员工,企业就会有一些空止的楼房和静止的机器,没有办法投入,没有产出,当然没有利润,企业就不会是企业;
员工的精神风貌,投入工作的状态,直接决定着企业的状态,凝聚力强,向心力大,则是集团军作战,产生的效果不是每个人力量的叠加,而是以指数级增长,就是1+1要远远大于2;如果离散力占据了主导地位,则易使员工缺乏归属感,产生得过且过的念头,甚至做一天和尚撞一天钟,缺乏动力,缺乏创新力,对工作本身不会带来任何有益的地方,管理成本会大大增加,充当灭火队的管理人员也会大大增加。
如何提高员工的凝聚力,应该从问题入手,找到解决办法,营造积极的文化氛围,积极发挥员工的智慧,而不是只为员工的双手付出。经过思考,对于如何留住员工的心,我有以下几点想法:
1、以公平利益吸引人
企业的工资水平决定了企业留住核心员工的能力。管子说:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
”工资过低,员工“食无鱼”、“出无舆”、“无以为家”,只能弹铗高歌“长铗归来兮”,企业又如何能留住人才?薪酬的影响,不仅取决于由行业平均工资、企业经营状况和员工业绩决定的报酬绝对数量,也取决于报酬的相对数量和员工感受到的公平满意度。许多时候,企业过分讲求“公平”以致平均主义盛行,员工报酬和资历挂钩,和员工现实表现关联不大,导致员工公平感失衡并产生不满情绪。
因此,企业应以业绩为英雄,按贡献付费,通过竞争提高效率。
2、给员工搭建一个展示自己的舞台
企业的员工,无论才能高低,莫不希望能够施展自己的才华,管理者应该从内心深处尊重、爱惜人才,创造一个人尽其才的环境。
2.1委之以责,授之以权
英国卡德伯里爵士认为:“真正的领导者鼓励下属发挥他们的才能,并且不断进步。失败的管理者不给下属做决定的权力,奴役他人,阻止他人取得成功。
区别很简单:好的领导者使人成长,坏的领导者阻碍他们成长;好的领导者为下属服务,坏的领导者奴役下属。”培养员工,最有效的方式是根据员工的才能、潜力委派任务,再适时加以指导和引导。
松下幸之助就很重视企业人才的培养,他常对工作成就感比较强的
年轻人说:“我对这事没有自信,但我相信你一定能胜任,所以就交给你办吧”。对于这类员工,领导者越是信任,越是压担子,他们的工作热情就越高,事情自然就办成了。
2.2用人之长,容人之短
曹操的用人思想是“人无完人,慎无苛求,才重一技,用其所长”,冲破了东汉末年重视出身、门第的迂腐标准,对今天仍有借鉴意义。管理者应该对失败采取积极的态度,允许员工犯错。杰克·韦尔奇认为:
惩罚失败的后果是,没有人会勇于尝试。容人之短不易,容人之长更难。许多人由于嫉妒而不能容忍才能在自己之上者,千方百计除之而后快。
美国福特汽车公司(ford motor ***pany)董事长亨利·福特(henry ford)不能让李柯卡黯然失色,把他赶走。此后,李柯卡接任濒临破产的克莱斯勒汽车公司总裁。克莱斯勒不仅将自己重组为美国三大汽车公司之一,而且成为福特的有力竞争对手。
3、给普通员工成长的机会
当前的就业形势让很多管理者根本不担心普通员工的辞职。实际上普通员工并不普通,他们如同大厦的基石,大厦的基石动摇了,大厦焉能长久?况且,培养一个同岗位的新人所需的费用是老员工所需费用的十倍之多。
普通员工的工作态度、劳动技能和价值观影响整体绩效水平和企业文化的演进。优秀的领导者决不会放过普通员工。把普通员工当成优秀员工,关注每一个员工的成长和发展,那么普通员工也可以创造出与优秀员工同样的业绩。联合讯号ceo拉里·博西蒂上任头一年就让全公司86000名员工参加一项发展计划,并且和其中的15000人谈过话,进行直接沟通。
由此,博西蒂在三年间把公司市值增长了四倍。从某种意义上说,员工的成长也是企业的成长。
许多跨国公司都有完善的员工培训计划,有助于提高员工的素质和就业能力,吸引一流人才加入竞争。爱德尔曼公公关系部认为,员工在椅子上不是被绑在腿上,而是要给他们插上翅膀。自1988年以来,爱德尔曼一直在始实其全球培训计划,即成立爱德尔曼大学。
爱德曼大学为高级管理人员、业务主管、后勤保障人员、新员工和建兴设置了不同的必修课,并根据公司办公所在地区的不同情况设置了专业选修课。
二、对技术的思索
管理,有人说是对人,有人说是对事;有人说是技术,也有人说是艺术;有人说是通过理事而管人,….非常多,孰对孰非,不加评论,这些言论都有其正确的方面,都对,但都不全面。通过这本书,我认识到,管理无定法,唯适合最好,最适合的就是最好的。
那是否就无迹可寻了呢?不是!
我们应该认识到,近年来,西方一些管理理论逐渐进入我国,有一种管理学的说法,管理就是科学,管理就是技术。
管理应根据环境不同,而采取不同的策略。管理是管理者与环境的函数。
精益生产的技术体现在**?
其中一项技术是系统管理,它从系统的角度审视整个企业,不断优化流程,优化整个价值链,产生增值。
技术之二就是ie,通过ie的七大手法,不断消除过程中的浪费,核心是区分增值何不增值的过程。
这两项技术是精益管理的核心,也是精益管理的核心内容。由于牵扯到许多方面,在这里就不再叙述。
我的理解如下:
有了一个积极的员工团队和适当的技术方法,这两个支柱可以创造奇迹,完成不可能完成的任务。
这本书还有许多其他的要点,这里没有一一介绍。此外,如果本书能结合中国企业的现状,结合中国文化进行再翻译,将起到更大的作用。
金矿读后感 篇3
当陆工把《金矿》一书交到我们手上,要求我们仔细阅读它,这是一本很好关于精益生产管理的书,以**的形式写出来的,开始我还不以为然,但当我仔细阅读时才发现陆工说的没,此书以**的形式写出来,简单的故事情节,却说的都是很实在的东西,这使我阅读起来很轻松,当我全身投入到故事情节中时,才发现精益生产深奥的道理被浅显的娓娓道来。
我刚来**空调的时候,因为担任综合管理的工作,对于现场改善也是我们模块的重点工作,在开始做时自己陆工曾给过我一个家用的关于现场改善的方案,我根据他们的模式自己又做了一个方案,当我把方案发给我以前的一个搞精益生产培训的同事时,他给我总结了两点:
第一点:按照我们的现场我们应该计划是推进5s,而不是精益生产,但是5s和精益生产这两者可以结合,但需要有层次感才行,那样难度会很高,告诉我搞5s需要具体的推进日程表,要有具体推进活动。就5s而言,至少分类、整顿、清洁、清洁和识字都需要一定的阶段!
一直以来,也可以说是在我们大部分看来,5s我们都很清楚,也很熟悉,其实这都是我们大家自以为是的心理导致我们都没有更进一步的去了解,没有去很好的推行5s。对即将要给别人进行5s培训的我也是一样,一直以为很懂5s,可是呢,例如说吧:就如书中说到的清扫,很多人会混淆,我也混淆了,书中说说清扫不仅仅是简单的打扫车间,它其实是重在维护。
我想这点很多人都不会想到吧。就看我们的5s培训也是不尽人意,培训似乎成了我们急着完成的任务一样,就那么个***讲完了就了事了,也从像书中迈克的父亲那样一步一步以各种我们生活中的小事情讲解5s的内容,把整个5s形容的很透彻,通俗易懂,一看就知道下一步将要做什么,给大家讲解完后制定一系列的推进日程表,工具之类用到我们的现场,让全员参与,员工很能容易接受。
第二点:精益生产的推进最好是现场规范到一定程度时推行,而且精益生产需要大量的培训(包括七大浪费、ie、看板管理、标准化作业、价值流图、甚至tpm)。一开始我真的对精益生产很陌生,同事跟我说了很多相关的内容也是似懂非懂,当看完这本书时才明白原来是这么回事,我想书中提到的问题,种种工具都是在过去工作中大家天天面对的,当看过此书的管理层人员我想都会感慨,如果早些看倒这本书的话,一定可以少走不少的捷径。
在书中,精益已经被许多不同的企业广泛使用,其有效性得到了充分的证明。另一方面,以丰田汽车为代表的公司赢得了创记录的利润,为未来的发展打下了良好的基础。在这些成功的领导者的表现出激情和自信的同时,很多曾经尝试过精益管理的人却认为执行精益生产是一个令人气馁,知其然而不易入门的严峻挑战。
《金矿》描述了一个面临破产的企业如何转亏为赢,这家企业即拥有技术的优势,又拥有市场的优势但却陷入了财务困境,经验丰富的精益专家帮助这家企业建立了一套有社会竞争力的生产运作系统,通过不断的改善,提高竞争力,消除浪费,大幅度的提高了生产效率和产品质量,库存很快变为流动资金。
书中重点谈到人的参与,本书坦白的分析了人性的问题,一个企业的成功与否全靠人,迫使成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍的还是靠人,一切与人分不开,一个企业的佼佼者,必然会想办法激活员工的斗志,带领大家认识危机,接受改变、持续改善,不断找回车间里遍地的**。 弗雷迪、伯乐和迈克、伯乐写这本书就是为了帮助我们消除“精益管理”的困惑,本书以**的形式把整个故事情节用精益理念来对它介绍,很多事例处处证明只要你思考,能力就能无限的提高,永不放弃是精益的一个特征。
本书共分十个部分:
由利润第一,现金为王
金子滚滚流节拍时间标准化操万事皆在人拉动生产看板系统现场态度均衡生产持续改善 ,十部分从最开始一步一步阐述了整个开展精益生产的整个过程,我相信生产层面的管理人员看完后将会又是另外的一种挑战,会确定方向,朝着精益道路进攻,带领自己的团队突破重围,消除浪费,使车间转型成为一个以丰田为模式的精益生产管理模式 。
精益整个生产模式以降低成本,提高质量和生产效益为主,书中说到降低成本的前提要经过改善的步骤,提高质量减少返工,提高生产效率从而来降低库存,这样才真正的降低成本,这就是书中所提到的 “大田耐一”所提出生产理念“oh.on”理论,在第一节就直截了当的指出了我们企业的命脉----现金。 在“金子滚滚流”里, “大田耐一”这样一个生产理念“oh.
on”,来提高生产效率。如:当管理者拥有100个工人资源,能够很顺畅的完成某项生产的时候,大田耐一就会调走10%的工人,他希望管理者能够在90%资源的情况下,仍然顺利的完成工作。
当然在此时管理上会遇到一些问题,当他们完成了新的目标后,大田耐一又跑过来说“我现在要调走10%的工人”这个时候操作员就会叫起来“oh.on”。这个方式在他用来可行,我相信如果我们车间要推行精益生产的话,“大田耐一”这样一个生产理念“oh.
on”将是我们所以学习的很有用的理论。
在裁员的情况下,完成某项工作应该是最经济实惠的成本。
书中详细的重申了我们在现实工作中的七大浪费、如何学会解决面临的问题、怎样拉动生产、如何坚持持续改善等等。这也是贯穿全书的主题思想,给我留下的不仅仅是书中的提示和传导,留给我的是一笔比〈金矿〉更丰厚的财富,他让我在工作中不断提升自己的管理理念,不断挖掘我们企业沉积的弊病。
另外,本书中还提到拉动生产和看板管理是精益生产中不可缺少的重要手段,在我之前的公司里,我只理解到看板只用来做简单的信息之类的事情,却不知道其中的重要性,在丰田生产线上,看板是传递生产信息的一种手段,是将信息和物流相结合在一起的完美方式,来到**空调,在陆工的一再带动下,当自己亲自来搞看板管理时,我们才开始重视看板的重要性,在今天的员工座谈会中,看板管理我也深有体会,看板的作用不仅仅在我们工作中得到了很好的沟通,在我们关心员工的生活健康方面,我们也可以通过看板给予更多的知识让大家对生活健康方面的了解,从而让员工了解到除了工作之余,我们更多的要关心自己的健康问题。这也是我们综合模块接下来要重点做的。
最后,我听过,也看过很多看过精益生产和在搞精益生产的前辈们说过这样一句话:“精益是一次长征,一个永无止境的改善过程,要能脚踏实地发现问题,并顺利的解决问题,“只有更好、没有最好”是精益的另一种诠释,惟有切实的把握这一点,才能真正理解精益的精髓。”说的很实在,所以我也引用这句话作为我读完该书后的心得做最后的结尾。
金矿读后感 篇4
本书以讲故事的方式,讲述了一个频临破产的生产装配组装型企业在精益专家的指导下,如何运用精益生产的方法起死回生的故事。本书旨在介绍精益生产的原理和如何实施精益生产。
介绍了精益生产方法,包括价值流、节拍时间、标准化操作、拉动生产、看板系统、均衡生产和持续改进。
在各种场合和网络上都有很多关于精益生产的介绍。我在这里写了几点,我对自己感触很深。点比较散,也没有什么逻辑性在里边,就是感觉这些点马上用到工作中。
1、 当你到达现场时,你应该注意什么?在生产线上,首先要考虑以下因素:
--每个工人每天生产多少件;(产量)
--生产线上废品率(废品率)
--在制品库存 (wip)
二、使用“oh no!”的方式。大家都知道,让人们从心理上接受改变是很困难的事情。
日本人大野耐一在当丰田公司的生产经理时,当经理们拥有了100%的人力资源可以顺利进行某项生产时,大野耐一就会调走10%的人员,让生产利用90%的人员也能够完成这项工作。这时候工人们就会叫起来“oh no!”。
当然,这个时候会有一些问题,但是经过改进,90%的员工能够达到完成这项工作的目标。其实,我自己的理解是:没有什么是不可能的,所以“oh no!
”的方式也可以激发人们寻求更好的生产方式来达成目标。
三、不合格品的处置。现在公司中随处可见生产线的工人们再做着各种返工,比如吹净或着挑着瓶子用、检查上一工序的产品是否合格等。那应该怎样做呢?
只接受零缺陷的产品。也就是说,工人拒绝接受有缺陷的零件和材料,也不返工。现场可放置红盒存放废品和不合格品。目前,线外特殊人员可对不合格品进行返工并记录原因。
其目的是让员工做增值工做;再就是暴露问题—〉解决问题。
四、标准化作业和mtm。测量动作时间时,最好测量20次,至少10次,这样数据才能符合统计原理。测量时,必须有一个准确的起点和终点。
标准化作业的步骤是:
--进行一些测量;(至少10遍)
--找出变量不稳定的原因;(尽可能消除)
--将工作分解为基本操作(动作分解)
--根据节拍时间进行组合和平衡操作
当然还要注意沟通,告诉员工我们的计划,以及如何去干。特别是会节约出来的员工的工作布置问题。或者让员工测量时间,告诉他们方法,让他们根据节拍时间进行优化。
五、进行任何改变后,应该进行双重的质量检验。也就是确保这些变化,没有对质量产生不良的影响。
6、 建立和实施标准化操作是管理者最重要的工作。
好了,先做起这些吧。
金矿读后感 篇5
近期,在工作之余,我阅读了精益管理的书籍《金矿》使我受益匪浅,它在讲述一个转亏为盈的传奇故事;文章的每一章节都在叙述着精益管理的理念,在看这本书的同时,渐渐的你会感觉到它会将“精益”的理念悄无声息地溶入你思考的大潮里。
第一次在书店看到《金矿》一书时,就被书名和醒目的“精益管理,挖掘利润”八个字深深吸引。迫不及待地一口气读完,忍不住掩饰和思索。与其说精益是一种新的生产方式,不如说是一种新的生产方式的改变。
精益,其实是一种颠覆,它会让人经历痛苦,但颠覆之后,它可以创造奇迹。当你全神贯注地一页页阅读时,给人一种身临其境的感觉,书中扮演“导师”角色的父亲,米奇是位心理医师,踌躇满志的菲尔,被称为“巫婆”实则很顽皮的艾米,实施5s管理的大卫,这些人物生动地仿佛从书中站起来,跃然纸上,栩栩如生。让我们看看企业**,看看精益管理,看看用最少的投资满足客户的需求,在最短的时间内获得最大的回报。
全书分为10个章节,引领读者潜入《金矿》,走进“精益思想”。本文指出了企业的命脉——现金。在“金子滚滚流”里,认识了现实工作中的七大浪费:
一是生产过剩(没有需求,就开始生产);二是不必要的等待,这是由于工作程序的低效;三是不必要的处理(即工作流程不够直接、顺畅);第四,不必要的操作,有些可以合并;五是不必要的库存;六是不必要的走动;第七是质量缺陷(造成更大的浪费)。这些普遍现象实际上是浪费。在“万事皆在人”里,明白了标准化操作就像摘树上的果子,低的容易摘,高的就要爬梯子。
我们知道**藏在生产线上,但在工人按节拍时间完成任务之前,我们不会看到**流出。“5s标准化操作”和持续改善是将金子从生产流中筛选出来的工具,就像蚂蚁搬家,浪里淘沙一样。它需要执行者的决心、毅力和耐心。
在工作中,接触和体会“精益管理,挖掘利润”这8个字的人并不为少数,但在实际的执行过程中,却往往勉为其难。很多曾经想要尝试“精益管理”的人,都认为这是一个知其然而不易入门的严峻挑战。这本书则深刻剖析了主要是因为“人”的问题:
企业的成功取决与人员:迫使成功的人,阻碍成功的人和消除障碍的人。 这与人们密不可分。一个企业的佼佼者,必然会想办法激活员工的斗志,带领大家认识危机,接受改变、持续改善,不断找回车间里遍地的**。
纵观全书,无论思想还是操作,每一步的执行都是不断细化的。例如,保持现场的清洁和摆放物品的位置,常问问“五个为什么”,精细操作会带来意想不到的收获,细致思考会带来重大的变革,达到事半功倍。金矿就在我们身边,在我们手中。
如果我们用每一个思考的细胞发现每一处细小的问题,用永不放弃的态度去解决问题,为我准备好我想要的东西,在我需要的地方提供价值,在我需要的时候提供价值,在解决问题的时候减少我的决策选择,那我们一定会走在竞争者的前面。
我把“精益”当作是一次长征,一个永无止境的改善过程,在这个过程中,唯有脚踏实地地去发现问题,并且解决问题,才算是真正理解了“精益”的精髓。当你开始思考时,你的能力可以得到无限的提高。当你开始认真工作的时候,细节可以提炼成奇迹!
陈慧2014年9月
金矿读后感 篇6
--事在人为,成也在人,败也在人
《金矿2》一书以**的形式,讲述了主角佛顿工厂总经理沃德为了避免工厂被关停,而通过一系列的精益改善进行自救的故事,生动分享了一家濒临破产的工厂如何运用精益的理念和方法,将危机转化到成功运营的经历。同时,也折**绝大部分创业者们曾经和正在面临的处境,深刻揭示了事在人为,成也在人,败也在人的道理。
《金矿2》这本书侧重于人的问题,描述公司总裁、工厂经理、班组长、操作员工以及公司里各个不同层级与部门的人们,通过实施精益变革,探索自我拯救的历程,在这个过程中精益的思维和工作方式与传统方式不断发生碰撞与冲突,但最终依靠每人每天、人人参与,实现观念和管理方式的彻底转变,以及共同成长。通过这个过程,我们可以了解到企业管理的核心是人的管理,特别是如何让管理者和团队一起学习,追求卓越,不断进步。
管理即是改善,不理不管,就不会有改善与提高。改善就是敢于打破现状,不断地提高标准。在这个过程中,要善于在平静的环境中发现和解决问题,然后确定标准化,不断更新和完善标准,实现持续改进和管理改进
此外,本书通过主人公的亲身经历,为我们提供了很多精益的知识和经验。例如本书强调到现场去,现场其实是问题改善的一个关键点,在我的理解,到现场去不只是去车间一线,更主要是总结出了一个理念,要解决某样问题,就一定要脚踏实地的到问题现场去查找原因,不能凭空做出决定,要找到问题的关键点。所以我们一定要多倾听产线员工的意见。
通过提倡改进,激发每个人每天解决问题的能量。当人们开始对解决自己的问题感兴趣时,他们也会按照标准工作,因为他们明白标准是最好的工作方式。让每个人参与,这样每一天的问题解决会带来每一天的创新,而进一步地创新又会为客户创造更多价值,而这一切都会造福公司、员工以及更大范围的社会,从而达到共同繁荣,这也是tps(丰田生产方式)的真正目标
事在人为,在接下来的工作中,我们自己更需要通过努力具备有沃德那种学***,自我改善能力,不断弥补自我思维的缺陷,将精益改善作为一种理念放在心中不断去培养,最终达到“精益从心开始,改善从我做起”。
海外营销部
2019年6月25日
金矿读后感 篇7
《金矿2》读后感与项目组工作结合感悟
金矿2一书以主角佛顿工厂厂长沃德为避免工厂被关,而不断改善工厂的故事。本书运用小说的体裁和主人公的亲身经历,为您提供了很多精益的知识和经验。其一直也在告诉读者“tps”是一个活的系统,而非只是一个工具箱或路线图,必须把它变活才能真正理解它,因为它不断地发展演化。
总的来说,整本书时终在提醒以客户为中心、现场、持续改进的重点。我们必须认为,tps是一个长期项目,一个长期项目,是一个概念。
这一点也加深了,我对项目本身的理解。
当初,进tpos项目组是因为看了金矿2,受里面的一个句话所影响(精益的理念的是在保证产品质量的基础上降低成本提高利润),这种新鲜的思维使我对这种思想产生了兴趣,今天再次读了这本书,让我对精益又有了新的认识。精益不仅仅是一个项目或一个改进,它是一个改念,一个自律和自我激进的概念。项目不仅要解决某个子项目或具体的事情,而且要通过解决这些事情来调动全体员工的积极性和自觉性,把精益理念贯穿于整个公司。
并且,书中强调的到现场去,其实也是问题改善的一个关键点,在我的理解,到现场去不只是去车间一线,各主要是总结出了一个理念,要解决某样问题,就一定要脚踏实地的去问题发生地去研究观察找原因,不能凭空瞎找,解决问题要解决到实处。
同时,要想把精益做好,客户本位的思想也是必然关键的,在生产时要做到时时刻刻的去客户考虑,才能发现生产中的各个问题点,才能渐渐去解决它。才能把我们经常忽视的问题给暴露出来。
结合我最近的诊断报告,我也从金矿得到了一些见解。数据要保持真实可靠,要来源于实际。精益项目就是要实在的去解决问题。
改善必须要亲力亲为,去现场去观察,去听取一线工人的意见,去和生产班长多交流,从实际结合对自己诊断的判断。相信自己的数据,也要相信现实中班长的经验。要两者结合的去看待问题。
在下一步的工作中,我需要有沃德那种学习能力、自我完善能力,不断弥补自我思考的缺陷,把精益改进作为一个理念放在心里继续培养。
金矿读后感 篇8
《金矿2》主要讲述了一家工厂如何运用精益的理念和方法,从即将关闭的危机转化到成功运营。所谓事在人为,成也在人,败也在人。本书以人的问题为中心,描述一个企业的领导,如何一方面周旋应付总部和外在的政治问题,一方面驾驭并培养手下的经理,让他们同心协力,为工厂也为个人的发展而努力。
培养一个精益的管理者不容易,书中的主人公沃德就是一个例子。企业的一把手首先要能识人,并给与机会历练。企业的上上策是领导层亲自参与培养一批管理人才,分配横向管理的职位,改进顾客的满意度,频繁地与被培养的对象沟通,并检查改善的绩效,按照PDCA(计划-执行-检查-处理)的科学方法学习与检讨,务求持续改善。作者的很多观点非常值得处在不同行业、不同岗位的我们深思,作为日后行事的参考,时刻自省。首先作为常诚公司大家庭质保部的一名质管员,起初狭隘的认为自己的工作就是写写报告,跟领导们汇报汇报工作,但读完《金矿II》后,我认为作为一名质保部的人员,我们一定要去现场,现场才能反映产品的根本问题所在,现场才能让我最现实的去感受产品。正如当顾客对产品质量进行抱怨时,我们首先要做的就是对失效件进行分析,到现场进行模拟的情景再现,有时候我们无法找到头绪,很多情况下要请教现场的操作工,因为他们每天都在和产品打交道,是对产品最了解的人,最有发言权的人。
书中也提到詹金森在纽霍夫工厂参观涂装车间时,发现有很多灰尘混入在油漆之中导致成品的质量瑕疵,纽霍夫的团队无人能解释导致其大量返工的原因,而其实只要管理人员认真与工人进行沟通,任何一个工人都能告诉他油漆罐盖子上的灰尘是潜在的污染源。只有管理层的人能与涂装工程师还有工人一起解决问题,才能一次涂装合格。只有这样,才能满足客户,创造更高的利润。文中还提到了一项促使沃德的精益生产迈向成功的比较重要的运动红箱子运动。沃德按照詹金森的要求在每个生产单元边上放置红箱子,从前工厂的人把红箱子当作垃圾箱,没有很好的利用,发挥出它的作用。而这次,管理团队每天对红箱子内的不良品进行检查。当检查红箱子,进行仔细清点的时候,发现的首要问题就是产线的工人过于谨慎,将很多合格的产品当作不良品一道扔掉了。这与我们公司的现状是一样的,产线员工对质量的要求总是比质保部的要求高,很多可以接受的瑕疵品都被当作不良品扔掉了,红箱子会议展开之后,第一条就是对现场的产线判定的不良品进行第二次判定,从中挑选出了一定的合格品返回产线进行装配,但合格品二次判定造成了一定的工时上面的浪费,最好的方法就是对产线员工做好上岗培训,并且在主机厂更新要求的时候能够及时的通知产线员工,避免不必要的浪费。
书中提出展开红箱子运动的初期,当对红箱子内的不良品进行讨论时,沃德的管理团队只是围绕着红箱子,却背对着工人,这使精益顾问艾米显得一反常态的愤怒。的确,我们在对红箱子内的不合格品进行判定的时候,应该让产线的员工参与其中,因为工人每天与这些零部件打交道,出了什么毛病他们比我们知道的更多。丰田方法的特点在于,他们坚信,客户的价值是所有员工在车间里创造出来的,而不是工程师在象牙塔里,或在销售陈列室里。所以我们一定要多倾听产线员工的意见。并且通过提倡改善,激发每个人解决问题的能量,每天都如此。当人们开始对解决自身的问题感兴趣时,他们也就会按照标准工作了,因为他们明白标准是最好的工作方式。
运动员遵守严格的训练标准,是因为他们希望每次都发挥出最好的水平。这时他们才真正参与进来。这也是TPS(丰田生产方式)的真正目标:让每个人参与,这样,每一天的问题解决会带来每一天的创新,而进一步地,创新又会为客户创造更多价值,而这一切都会造福公司、员工以及更大范围的社会,从而达到共同繁荣。最后,希望公司在吴总带领下不断创新挑战,最终达到精益生产。
金矿读后感 篇9
《金矿》是一本非常好的关于介绍精益管理的书籍,书以作者自己经历的一个以精益管理来帮助他的朋友的公司走出困境的故事来全面的阐述了精益管理的概念和实际的运用。在书中我学到了很多东西,书上的内容再结合我自己的工作经历,我也产生了很多感触。在以前工作中,我不知道领导为什么交代自己要反复统计各工序的标准工时并力求准确;在进行矿山厂房工艺图设计和图纸绘制时我不理解为什么领导会对物流的一点顺畅而要求反复修改图纸;也不知道控制库存在一个企业中是如何重要等等。在读完《金矿》这本书后,我才有了比较清晰的认识。
在书中我学习到精益管理的核心主要是:a、现场发掘并解决问题;b、将质量建立在产品设计制造过程中;c、持续改善。
现场发掘并解决问题。在越靠近成品的下游工位发现不合格品,付出的代价就越高。所以我们必须学会现场发掘并解决问题,发掘问题时我们可以先找出生产的每个步骤中可能出现的问题,并将它们分等级,计算出每100万件产品中的缺陷率,这样就能清楚比较容易出现问题每个步骤。同时必须要让员工了解出现缺陷的原因,并讨论问题出现之后对其他生产步骤的影响,这样员工就会对缺陷有比较清晰的认识,及早发现缺陷。
质量应建立在产品设计制造过程中。质量是不能通过检验来提高的,我们只能通过检验将不合格品找出来。当出现一件产品有缺陷的时候,这个缺陷其实早已在设计或生产途中被埋进产品里了。所以在我们要提高产品质量就必须在产品设计制造过程中着手。
持续改善。在工作中我们要有意识的关注两个方面:a、产品的质量;b、所有不能增加价值的工作都会反映到产品的成本中去。其中关注产品的质量很好理解,但我们对于“不能增加价值的工作都会反映到产品的成本中去”却缺少足够的意识。首先,在工作中我们时常感慨我们的工作效率不高,老是不能及时完成工作任务,在读了《金矿》这本书后我才理解任何没有增加产品价值的工作都是浪费,
提升工作效率的方法就是将那些不必要的浪费转化为必要的工作。其次,产品利润=价格-成本,既要让产品畅销(合适的价格),又要能够赚取利润,我们就必须寻找各种方法来降低成本,但降低成本不能影响质量,因此我们必须消除浪费。所以精益管理中持续改善的中心就是消除浪费。
【实用读后感】 文化苦旅读后感之三
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能写出更好的心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【实用读后感】 文化苦旅读后感之三》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
“贬官文化”的确是中国文化中很重的一笔,贬官们仕途兴隆、官运亨通时不见有特别优异的文章出世,只是被贬外放了,才“只好与山水亲热”,有了悲戚哀愤的常情,文采竟也飞扬起来,“事过境迁,连朝廷也觉得此人不错,恢复名誉。”可见贬官们的写作与抒情岂能不暗怀着盼主上查阅而重起用之的功利心思?既被“贬”了,就无奈的写写东西,这写出的东西便恰好印证了贬官的“文品”,既是别有深意和目的而写,则这制造出的“文品”确也和其“人品”相映成趣——都虚伪得紧。那么,倘若中国文化“极其夺目”的一笔竟是如此被文化官员们弄出来的,就不晓得到底是中国的贬官们太有才了,还是中国文学创作的自我评价“太有才”了。
不过文学在此文只是装裱,重要的是“地因人传,人因地传,两相帮衬,俱著声名”的“声名”效应,贬官们都化了灰,山水亭阁也仍是这样的山水亭阁,还理会他什么“文学”作甚?重要的是靠文章赚得的“声名”才是眼睁睁的取之不竭的实利,文学既“帮衬”了贬官的官运又“帮衬”了旅游景点的声名,大约可以名垂青史,不朽于后人了。读懂了余秋雨的“帮衬”,也就读懂了中国古典文学的一半。
