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顶岗实习工作总结(1890字)

日复一日,年复一年,工作即将步入一个崭新的篇章。我们需要总结本阶段的工作情况,画上一个圆满的句号。通过总结还可以从中吸取经验教训,工作总结怎么写才好呢?考虑到您的需要,笔稿范文网小编特地编辑了“顶岗实习工作总结(1890字)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

顶岗实习工作总结【篇一】

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——县二中。

短短的2个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

我于月号来到二中报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程,因此我被分派到八年级担任四个班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

首先,我要了解四个班的学生的基本情况,然后根据学生的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受学生欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的学生时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给学生呈现的东西,必须是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

期间,在辅助学生工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应该是一位有着天秤心灵的朋友.只有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择.

两个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助,老师们也很热情,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称.,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和学生的感情真的很深,和学生建立了很好的朋友关系,他们很喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是这不可能,。当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的`记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

年月日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上人的道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己所能做的一切,都渴望在后世看到你的生命无可比拟,我自然也不例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么,我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的是学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双基的教学,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。【m.ZWb5.Com 小学作文网】

顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

顶岗实习工作总结【篇二】

时间过的真快,转眼之间,我十几年的学生生活即将划上一个句号。回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。在电子厂的这段时间,做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师傅的帮助下,我很快融入了那个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。更重要的是我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习,现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这几个月,好比是一个过渡期--从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。

公司简介电子有限公司是全球前两大笔记本电脑键盘与液晶电视背光模组转换器(Inverter)制造商之一,深耕于技术与研发,并以丰富的OEM/ODM合作经验,将产品营销至世界各大知名客户,分布于中国大陆(深圳,苏州,淮安),日本,美国,欧洲等世界运营点。电子创立于1997年,拥有近400项全球专利,产品行销世界各地。近年来,随着公司的快速发展,现有的工厂已不能满足日益增长的生产需求,经过全面考察,该公司决定将若干项目落户淮安。淮安电子是台湾明基集团下属企业,是全球著名的笔记本电脑键盘生产商,于20xx年落户江苏省淮安市经济开发区(尊敬的周恩来总理故居旁),总投资5亿美元,20xx年6月新厂区正式投产。拥有优厚的薪资,完善的福利,环境优美的厂房,扎实的教育培训体系,并努力为员工提供人性化的工作环境和生活空间。

刚开始我在电子厂里实习时第一个体会到的就是一个字--"累",但后来慢慢的习惯下来,因为我们同学大部分是独生儿子,没有经历过很大风吹雨打,可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高兴地看到,我们这些同学在实习中遇到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。实习磨炼了同我们的意志,使同我们现在的意志比实习前坚强多,我们真正体会到"梅花香自苦中来"的味道。

这次实习给同我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给我们提供了一个管理系统的大舞台,厂方主管直接定日产量给我们学生,而且整条生产拉完生由我们自己去管理、按排,我们的肩上每日扛着非常重的责任,一方面要完成每日产能任务,而且要保质量;另一方面要鼓励同学完成任务,而且还要平衡同我们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们学生代表如何来处理好这样的问题,可以说这是我们学生代表遇到前所未有的难题。在同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。

实习期间,我在流水线上同样学到了很多东西,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

首先,第一个是我懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被QC 、 QA检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性,其实我们一条线就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪和大海,个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。

其次,我会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是"粒粒皆辛苦",的名句,我们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到"钱"是来之不易,勤俭节约,不是说说就行的,关键要落实到行动上,日后用钱时不能不三思而后行。公司领导经常给我们说我们的利润都来自节约。"英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是"节约便士,英镑自来",每天深夜她都熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称"车到山前必有路,有路必有丰田车"的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面。"一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识如此强烈,令人赞叹这些故事在我们耳边不停的回播。他们可以说给这次实习的同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们受益匪浅,教育深刻。

顶岗实习工作总结【篇三】

从刚刚进入大学到现在,已过去了两年半,时光荏苒,不知不觉中,已经从当时刚刚走过高考的青涩学生,变成敢于站上讲台、侃侃而谈、为人解惑答疑的预备役老师。相信每个学生在自己的学生时代都会有一个教师梦,想有一个可以能依着自己的心思和理想站在讲台上的人,为自己铺开学业的康庄大道。所以,我选择了读师范,选择了我喜爱的地理,选择在那三尺讲台上实践我的青春。

终于可以站上那个可以实现自己梦想的地方,我对自己的实习有着几点小小的设想。

一、对课堂教学的设想:

新课标对我们的要求是“把课堂交给学生,学生是主体,教师是主导”。这是实践素质教育,有利于学生全面发展和多方面进步。当然,目前考核学生的方法还是以考试为主,我们也不能忽略学生应试的能力。所以,我认为我会依据具体的课程要求和课时安排采取相应的授课模式。例如:

(1)家教式教学。我在这两年里的家教经历中,有高三的学生,有高二的学生,还有初三的学生。以我看来,学生地理成绩不佳的原因除了没有兴趣外,主要还是学不会、找不到重点,导致成绩不佳,进而成绩更差,甚至引起自己成绩全面退步。所以,我采取的是以成绩激励兴趣的办法。在教学前,我依照考试大纲选取重要知识点,对整个课本进行整合,不照本宣科,将整本书变成一条条知识锁链,再用一些知识点或者题目将各个锁链有机地联系起来。然后,在家教过程中用一两个小时的时间就可以将一本书的课程梳理一遍,让学生充分掌握这本书的考察知识点,并用一些经典的题目锻炼巩固。之后,学生回到学校,再经过学校的检验时,成绩有了明显提高,也发现补习后的缺漏之处。最后,在第二次家教过程中,针对补习漏洞和掌握缺漏点再次进行学习,因为有了成绩提高的激励,学生更加有了学习兴趣,不消太多时间,学生自己就有了主动学习地理的意识,成绩自然会慢慢提高。所以,我想将此方法用于课堂教学,把一节课的内容作知识链条化,不用太多的时间就可以完成课堂教学,把课后的作业搬上课堂,做些与本节课相关的经典题目,既能检验学生学习成果、锻炼学生能力、扩展学生思维,又能减轻学生的课后负担。

(2)情景式教学。引用生活中常见的乡土地理常识结合课程内容展开教学,让课堂充满趣味,让每个知识点都变得生动起来,以吸引学生完全专注于课堂,让学生可以乐在课堂,学在课堂,提高学生的学习效率。如,参照课本上的活动或是做角色扮演等,让每个学生都可以参与到课堂中来。

二、对生活细节的设想:

1、民以食为天——听学院里的师兄聊及实习的事时,有讲到在新军屯中学需要自己做饭。平时在家时,我常帮爸妈料理家务,会做一些简单的饭菜。在实习点肯定可以大展身手,也能精进厨艺,既能满足自己和同伴的胃,回家后又能让爸妈分享我的成长。

2、在实习学校,当地老师在学业上是前辈、是老师,在工作上是同事,要尊敬,也要不卑不亢,相处和谐;与一同去的同学,要互帮互助,共同成长。去我们学校的都是女生,大家相携以助,必可以巾帼不让须眉。

3、与学生的日常相处中,我会借鉴自己和弟弟的相处经验,我的弟弟正在上高中,他给我了很多他和他的同龄人对老师的希望,我认真的研究并和他一起分析,将来用于教学相信可以事半功倍。

顶岗实习工作总结【篇四】

20xx年3月底,我们专业接到了顶岗实习的任务,虽然早已经知道我们会深入到一线进行教学学习,但当这一天真正到来时我的内心还是增添了几分激动和些许忐忑。作为一名师范生我们已经接受了足够多的理论知识,我们极度渴望投入到教学实践中,接受实践的检验。然而该如何将教育理论有效地运用到教学工作中,是我们这些师范生所欠缺的。因此,我要积极地抓住此次顶岗机会,为了我教师梦想而努力,让我的梦想由此起航!

为了更好的完成实习任务,增长我的教学能力,在入岗之前,我首先对自身的特点进行了深入分析。我的优势主要体现在以下几个方面:首先,我是一名师范生,学习了教育和心理方面相关理论,懂得教育研究的一般过程,因此,在教学中有理论支持。其次,我是一名文科生,对地理、历史、政治等方面的知识了解较为丰富。再次,我擅长朗诵,普通话过关,善于沟通。另外,我刚二十出头,还很年轻,了解现在新新人类的想法,和学生代沟较小。还有就是我性格方面比较细心敏感,且耐心好。

我的劣势主要体现在以下几个方面:缺少教师的威严;对课堂的控制力不够;对教材的熟悉程度不够;性格偏于内向,不够活泼;对小学生的心理特点不够了解;不太熟悉小学的教学和管理流程;不了解实习学校的环境和文化;三笔字有待提高

在对我自身的优势和劣势进行深入分析之后,我在假期做了如下准备:

1、认真学习顶岗实习规定

2、在网上查找相关信息,了解实习学校的具体情况。

3、在暑假期间进一步熟悉了小学课本。

4、阅读有关小学学科教学和班主任工作,小学生心理和团体活动等方面的书籍,为实习做准备。

5、学习了七田真右脑英语学习法、四快速算、汉字宫等。

6、带了一名四年级的学生,以初步了解小学生的学习情况。

虽然假期学了很多的东西,但我仍然不够自信。人们赋予教师这个职业很多的美誉,如“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,而我作为一名在校大学生,是否能担负起这个神圣的职业,这使我内心十分忐忑。以前刚刚学习教育理论时,我就像一个愤青似的,一味的抱怨中国当今的教育体制的不合理,中国教师的木讷。后来,接触的知识多了,也就理解了当今教育的无奈,当今教师的无奈。既然,我们不能改变中国教育的体制,那么我们就在这种体制下,努力找到适合自己、适合学生的教学方法,以爱育人。

对于这次顶岗实习,大家的看法不一,在我看来,这次顶岗就是一个理论与实践沟通的良好契机。我们作为学生,一直以来只是坐在教室里学习理论知识,没有实践经验的积累,这就好比纸上谈兵,我们也与赵括无异。我期待着能通过这次顶岗实习,将我所学的教育和心理方面的理论在实践中做出整合,在理论和实践中找到一个平衡点,结束这二者长期割裂的状态。我也期待着能在教学实践和班主任工作的实践中,找到一些操作性较强的,能够真正对一线教师有参考价值的教育教学方法……心中的期待有着太多太多,只是担心自己的能力不足以承载起这么多的期待。

俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,作为师范生,只有“拉出来遛遛”,我们才能知道自己的优势在哪里,自己欠缺的又是什么。曾经看过一幅漫画,名字叫做《小牛耕田》,漫画描述了这样一个情境:一个农民要把一头从未耕过田的小牛拉去耕田,可另一个人却拉着牛尾巴不放,大声嚷道“不会耕田,怎能下田?”农民笑着反问道:“不让下田,怎会耕田?”现在的我们就是还未在教育领域中耕过田的小牛,只有下了田,我们才会耕田,才能具备成为一名小学教师的资格。

虽然,现在的我还是教育森林中的一只幼鸟,羽翼还尚未丰满,但我坚信经过了顶岗这次考验,我的教师梦想不会太远。

梦想即将起航,我的未来不再是梦;梦想由此起航,我将是未来的强者

顶岗实习工作总结【篇五】

为期五个月的顶岗实习结束了。在这短短的五个月里,我学到了很多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:

一、概述

1、实习时间及地点:

20xx.03.1—20xx.06.22在陕西大唐园林工程有限公司实习

地点:楼观印象酒店,临潼凤凰池生态谷

2、实习单位及单位简介:

实习单位:陕西大唐园林工程有限公司

公司简介:陕西大唐园林工程有限公司是在人与自然和谐发展之中成长起来的专业园林绿化公司。是一家以园林绿化、园林建筑、雕塑、喷泉工程设计与施工;苗木、盆景、盆栽的生产、销售;园林机械、草坪种子零售、科技成果推广应用的综合性专业园林工程施工二级企业。公司在承建园林绿化方面已具有10几年的技术实践经验和工程管理经验。公司配备有各种园林绿化施工机械;还拥有较高水准的专业技术人员。公司凭着一支高素质的技术队伍和精心的设计组织施工,均得到业主及其业内人士的好评。我们虽然专业,但我们更敬业。公司坚持以人为本,以科技为灵魂,以市场为导向,以管理为纽带的原则,加强在管理、市场、技术、企业文化等方面的总结与建设,使企业沿着更加规范、更加科学的轨道高速、稳健发展。公司现有工程技术人员51名,其中中级职称以上的有26人;具备专业技术工种的人员有23人,常年有绿化工人50余人。我们走外引人才,内培骨干的路子,苗木生产、培管、种植施工、后期养护相互内部评比,从而使企业员工整体素质得以提高。

3、实习目的:

实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论的学习,在实习期间能和实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在办公室做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。

二、实习经过

在陕西大唐园林工程有限公司

1、担任的工作岗位:

担任施工员兼资料员

2、任务:

理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好本次道路绿化工程。

3、工作内容:

刚来到工程项目部,熟悉工地后我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③挖种植坑。种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。

⑤覆土围堰。覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。

⑥缠草绳。乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。

⑦打支撑。苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。

⑧修剪。对新栽植苗木一定要进行修剪,

⑨浇水。新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

灌木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③栽植苗木。灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。

⑤浇水。灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。

这项景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,

工程结束后,我又回到了办公室,准备竣工资料以及做竣工图。对于做资料我有以下体会:

(一)对资料的整理

1.对资质的管理,公司资质不能外借,要自己保管好,对一个公司最重要的就是资质。

2.在项目经理的领导下,负责接收,发放及保管工程部的书函文件、合同、招投标文件、设计图纸与设计变更,以及书籍等资料的收集、借阅和管理;签发、分发的工作要做到及时到位,并注明收发时间。

3.管理施工现场的各种文件、资料、设计图纸等,建立项目施工图纸和设计变更的工程档案;负责与总包公司、监理方及公司有关部门的资料收发、借阅,并办理签发手续。

4.负责工程部工程预算、决算、结算、工程量计算清单等资料,以及招投标档案、技术、经济方面的签证资料的保管。

5.按建筑主管部门和城建档案馆的规定,收集、检查、核对建设工程竣工资料;合同公司其他部门将项目立项依据性批文、批复、合同、竣工验收文件、现场声像等档案资料进行汇总整理。

顶岗实习工作总结【篇六】

这几个月下来的实习已经结束了,我现在是真的感觉非常的有进步,过去在学校的时候肯定没有这样的机会,所接触的东西是不一样的,我能够深深地体会到这一点,我希望那自己能够达到一个好的境界,实习虽然结束但是我也一直都在反省思考,在这方面我也是有非常多的进步的。

我非常感激,感激这次的实习给我带来的收获,我也是遇到了很多同事小伙伴,在工作当中遇到的问题经常回去请教,大家都是非常热情的给予帮助,我能够清楚的感受到这一点,有些事情还是需要让自己的做的更加细致,在这一点上面是觉得毋庸置疑的,实习也是我需要去进一步提高的,在实习当中我非常认真的在工作,解决好每一个的问题,我能够清楚的意识到自己这方面应该怎么去发展,虽然实习当中遇到了很多问题,但是我也是能够感受到这其中的一些重要的事情,实习让我获得了很多知识,也让我有了非常多的进步,在这方面是没有丝毫质疑的看,作为一名大学毕业生我真的是清楚的认识到了这一点,实习当中所接触的知识是非常多的,也是让我能够感受其中的一些乐趣。

我掌握了很多知识,对于自己的专业知识也是需要认真的去落实好的,不管以后是做什么事情都应该认真的一点,我对自己还是非常的有信心的,现在包括以后都是应该做好这些事情,我专业知识得到很大的提高,有些细节是需要督促好的,时刻都在提醒着自己,我对这一点是非常的有信心,在实习当中还是有非常多的事情要去落实好的,我能够清楚的意识到这些细节,我肯定会进一步加强自己能力,在毕业之际我需要有这样的一段经历去证明自己,这一点是毋庸置疑的,提高自身综合能力,实习已经结束了,我一定会提高精神继续努力的去完善好接下来的事情,毕业之后也是会遇到各种各样的职场问题,我都会努力的克服,让自己成为一名各方面优秀的人,感激这次的实习经历。

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顶岗实习工作总结


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顶岗实习工作总结【篇1】

卒业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对付我们财务治理专业的学生,平时注重理论学习,短缺实践熬炼,因此实习显得尤为紧张。在期末考试后,治理系的先生率领我们大三财务治理专业的学生进行了实习。

此次实务实习目的主要是为了通过写管帐分录、填制各类凭证到记账、报表等一系列实务实训,进步我们的实际利用程度,使得我们可以或许真正系统地演习财务管帐核算的基础法度模范和具体措施,进而增强对我们以前所学专业理论知识的理解,进步我们实际操作的着手才能,进步运用管帐基础技能的程度。在本次实习历程中,我们坚持都着手的原则,系统控制填制和审核原始凭证与记账凭证、挂号账薄以及编制报表的管帐工作技能和措施。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将管帐理论与管帐实践相结合,劳绩颇多。

一、扎实的理论知识是前提。

在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的管帐理论知识已经扎实,只要控制了规律就没什么问题。然则在实习历程中我们才发明,我们平时所学的远远不敷,在细节方面更是差错百出。此外,我们依据相关的实习数据材料,在填写原始凭证、记账、编制各类帐表时屡屡受阻,回顾原因,大多都因为平时理论知识控制不扎实,经不住拭魅战的考验,这也是我们在本次实习历程中获得的一个紧张教训。

二、理论联系实践是症结。

通过此次的实习历程我们还发明,仅仅有纯熟的理论知识对付我们来说是远远不敷的,作为学习了这么长光阴的我们,可以说对有关管帐的专业根基知识、基础理论、基础措施和布局体系,我们都基础控制。然则在这次实习历程中仍然很吃力,这是我们认识到管帐理论如果离开实践历程皆为零,实际操作性和实践性对付管帐人员来说至关紧张,离开实践环节理论只是纸上谈兵。

三、足够的耐心、细心是保障。

管帐工作原来便是烦琐的工作,在这次实习的历程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习历程中,整天要对着那死板无味的账目和数字而心生抑郁、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都邑试算不平。失足越多,越是心浮气躁,失足就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不够之处之后,谨慎填写,不只速度加快了,效率也进步了,起到了事半功倍的后果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都必要有一颗平常心。

通过这次实习,加强了我的实践才能。对本身行事的态度也有所改良。仅仅的一个月在校实习,我将受益毕生。

其次,教育工作。应对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节课的资料。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。但是又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。作为教师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的推荐,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,透过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,务必要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

顶岗实习工作总结【篇2】

时光如梭,半年的顶岗实习在忙碌的生活中已经接近尾声,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在六沟初级中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。想想就要离开这些可爱的孩子真有点舍不得。细细回想xx年2月25日我们踏上顶岗的征程。2月25日一大早,我们就怀着既紧张又兴奋的心情前往一个新的环境。

一个四层的宿舍楼,然后就是一个学生餐厅了,中间是一个操场。学校的领导已经事先安排了几个学生帮我们把行李搬上楼。整体情况感觉还可以。

六沟虽然没办法和石家庄比,但是环境却比石家庄好太多了,蓝蓝的天空、白白的云,四周被青山绿水环绕,非常美。早上起来,呼吸一口新鲜的空气,能让人精神一整天。在这实习半年,也算是一件很美的事了。转眼间,我们的实习已经接近尾声,在这段时间里,我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高,而且,我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。

我来这的第二天就要登上讲台,我真的是超级紧张,从来没有真正的给真正的学生上过课。刚来的时候因为没有经验,所以刚来的那几天一直在听课,基本上是听完一节上一节。我不仅去听实习老师的课,而且去听当地其他老师的课,当然在听当地老师的课的时候主要是听专业数学课。他们讲课各有各的特点,有许多值得我学习的方面。比如说,范恩余老师在讲同位角,内错角,同旁内角那一节时为了便于理解,把其余的线擦掉帮助学生找角,那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中,印象最深的课中的一节。

学校给我安排的是八年级面带微笑的面对他们。

原来备课也是一门艺术,第一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。而且可以完全脱离教案进行授课了。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课,一节课下来黑板上稀稀落落的一些粉笔字,一黑板写不了几个字,字间距又很大。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少,可以有效控制字的大小和间距了。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大姐姐的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。

这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,查一些习题,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学后突然变得明朗了。

在与学生的接触中,我觉得七年级7、8班的每一个同学都特别可爱。认真负责的班长杨欢,塌实肯干的杨小军,聪明机灵的范家兴,心灵手巧的胡清。 在这短短的半年实习中我体会最深的是:每一个学生都有他们的优点,他们都是一个个可爱的小精灵,作为一个老师我们不要放弃每一个学生,而且我们不但要成为一个负责任的老师,更要成为一个有爱心的老师。

顶岗实习工作总结【篇3】

顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于大学生来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。下面是找总结网整理的顶岗实习工作总结范文,欢迎参考。

2018顶岗实习工作总结(1)

我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

一、总体情况

临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近XX多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

二、月考分析

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

三、问题及不足

在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

四、我们的优势

我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

五、今后工作计划

细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

1.小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

2.加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

3.加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

2018顶岗实习工作总结(2)

时光如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。

清楚地记着,那是一个收获的季节10.25日,一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务----顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县,给我们带队的是一位外院的老师,他来时的叮嘱依然萦绕耳旁。

仿佛电影《山楂树之恋》中的情节,我分落于青塘中心小学。在这里,我感觉经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时光,总结下自己的收获与感受:

一.生活篇

时针在不停地转动,留下的就是美好的回忆,细细品读,很充实也很快乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。

一起来实习的三位伙伴,我们来自不同学院的不同系,分别是学前教育的李高强,初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯,来这里之前,我们互相根本不认识,通过缘分的聚集,我们分到了一起,每天一起去学校,一起备课,一起批改作业,一起吃饭,一起逛街。。。。。。。我们各自的了解逐渐加深,我们生活上互相照顾,教学上互相讨论互相鼓励,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟,我们四个人是一个温馨团结的集体!

组长汪莲香,长的小巧可爱,努力积极地备课上课,认真负责的做简报,辛苦了;李高强,唯一的小伙子,我们的“苦力”,人老实肯干,会因为教学而发愁的同志;徐凯,我很欣赏她的才华,独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友谊,这一切将永远都会尘封在我的记忆深处,很感谢你们陪伴的两个多月,一起度过的时光,点点滴滴铭记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验,希望每一位朋友都能坦然面对,找到一份满意的工作或者考研成功!

我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们认真负责,教我们一些工作方法,很好的处理学生的问题,我们在班上开展活动,一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助,全校老师都挺欢迎照顾我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!

剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里,远离电视,远离热闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四xx的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。

期间,甚至有过两次想要放弃考研,一个人激烈的思想斗争之后,决定坚强的走下去,即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好,我就会后悔的,何况又有这么多难忘的经历,不是么?

只是,感觉考研话就力不从心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。开展一些讲座,一些活动,一些比赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩,好单调,与城市的发展及其的相当的不平衡!现在不是素质教育么?但在这里一点都看不到影子,我想我该提倡,建议下吧!

每天过着简单而匆忙的生活,有几次累到了,生病了,大家都挺关心我的,陪我看医生打点滴,买饭。。。。干感动,患难见真情!适应了这里的生活,感觉还是蛮好的!

二.教学篇

关于教学方面,学校分配好的计划,我教全校的美术课,但是其间有老师请假都要求我们去上课,所以我还上了语文,数学,英语,音乐,体育。。。所有课程都上过了,大家说我是人才,是么?

1.上课之前,我只认真写过了关于美术方面的教学计划,就是对于低年级的美术教学,主要的不是他们画什么,而是要使他们通过绘画去了解生活,深入生活,去发现美,提炼美,创造美,学生能够用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感,从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。

2.备课,开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后提前备好课,写好教案,上网查资料,制作教具,自己画范画,以学生观察生活的角度思考每一个问题,做到以学生为主体,我积极地引导思路,备好每一节课的内容。

3.上课,上好课的前提是做好课前的准备,不打无准备之战。运用多种教学方法,从学生的实际出发,调动学生的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣,还要一定的驾驭课堂的能力,这课堂上的成与败,关键在这里,达到你预期想的成效没。

4.听课。我个人的体会很深刻,学到了很多的东西,在听课的同时,我会注意到各个班里学生的不同反应,做好记录,思考我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的,它不仅仅要学习老师怎样讲课,还要去学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记,吸收老师的优点,每个老师都有其特点,都有值得我努力学习改进的地方。

5.辅导,我利用课余时间,对学生进行辅导,耐心的解读,有同学平时会去写生,写生的画都会给我看,我就针对不同情况不同的学生解释一些比较专业的知识。

6.作业,根据减负的要求,我一个星期的作业,也就1-2张得画,都是能表达自己感情的,能与实际生活相关的话题。

7.批改作业,我会尽量给学生以鼓励的最高标准打分,激发他们学习美术的兴趣,不要总是以“不会画”的名义退缩,让他们看到自己的作业也能得到高评价,就不会再当“逃兵”,热爱美术,所以要肯定学生欣赏美的杰作,予以鼓励!

(三)德育篇:

德育工作是学校工作的重中之重,所以要想做好一名优秀的班主任是很不容易的。我们的实习班级是三年级一班,得到了班主任饶荣老师热心又细心地指导,协助她完成部分工作――这使我熟悉了班主任的日常工作,也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。

虽然班主任的实习只有一个星期,但我始终坚持“以慈心见严,以爱心见真,以耐心见细,以童心见真,以尽心见责”的理想来对待每一位学生,面对新的工作新的挑战,我也做了个人计划,还有班主任的工作总结,我努力做到了最好,付出了实际的行动,没有把一个星期仅仅当做形式,走马观花的走过,如果以后,真的当了教师,真的有一个班级让我管理,我想我不会那么束手无策的生疏了,我想我会管理的更好,因为有了人生中这为期7天的班主任实习,这短暂的属于我的舞台!

(四)个人感想篇:

比起来时的极不情愿,到现在走时的恋恋不舍,一路走来,人生中一段难以忘怀的历程,使我的人生更加精彩,不仅得到了三位深刻的友谊,现在在病床上写这个总结,他们帮我打饭回来,倒水。。。。这就是所谓的感动吧!而且,我想那些学生也不会忘记我的,至少下一个圣诞节的时候,他们会记得我,因为

我是今年的圣诞老人,给他们发糖果,我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树,把他们的愿望,沉甸甸的挂在树上,我看到他们开心的笑了,我悄悄的流泪了!1至少下一个元旦他们还会记得我,记得那个有点羞涩的安老师唱着那首“说爱你们”,给他们发“果子”吃!记得我,我就满足了!

看着学生一张张送来的贺卡,写着“安老师,不要走!”我不晓得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的“应试教育”改变下,为何我小学学过的知识,他们现在还得不到?为何他们的教室还没有一盏灯?我不懂,依然不懂!有时候真想冲动下,像电视中那些“感动人物

”为农村的教育做点什么,又反过来自问,自己有那么伟大么?不晓得,但是我晓得自己真的想做些什么,虽然我只是一个很平凡的人。

还有这里老师的小孩,晚上都会来我宿舍找我玩,他们变成了我看书之余的娱乐活动,我觉得蛮好,我最喜欢的一个小女孩子,她叫思思,才5岁,好聪明一小女孩,很懂事,我很喜欢她。

我始终相信,“一份耕耘,一份收获”,无论是自己的钻研思考还是其他老师的热心指点,无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高,都让我感到无比的幸福!

我希望,等以后有机会再来这个学校,能比现在更好!

顶岗实习工作总结【篇4】

顶岗实习老师个人工作总结模板

大家好!因学校的工作安排于20xx年6月16日~11.26月带学生到XX公司顶岗学习。学校的实习学生分在三个实习基地。我是在xx公司,也经常去xxx我是以xxx的实习学生为基础,与xx,xx实习学生带有普遍性和共同性的问题进行的一个总结。

工学结合。顶岗实习是中等职业学校教育改革中创就中并受到国家教育部门充分肯定的教育模式。学们应学校的号召到工厂去顶岗实习的任务已经圆满完成了。大部分同学都能珍惜机遇,听从指挥,艰苦磨练,处处严格要求自己,为学校争取了荣誉。自己也得到了锻炼提高。

我们实习的XX公司厂上班的工作时间很长(大部分每月在350小时左右),工作环境也比较差(车间没有空调比较热),而同学们都是第一次出来参加工厂的工作,有些同学在家是娇生惯养,过着饭来开口,衣来伸手的日子,出来以后每天工作12小时,基本上每晚都是十点以后下班,吃夜宵,排队洗澡。洗衣服要到半夜12点以后才能睡觉,确实很累,各位同学都能坚持下来的确不易。在这次实习过程中,取得了不少成绩,同时也存在很多问题。

一.成绩

1.锻炼了意志和毅力,适应社会的能力得到了提高。

在上班时间长,工作环境较差的工厂上班。是对意志和毅力一个很好的锻炼,意志毅力不强的人不能坚持到最后。坚持下来需要吃尽苦,也需要很大的决心和勇气,每一个关口都很难熬,要用坚强的毅力克服它。

我们有个同学刚进厂的时候上白班,感觉没有什么,有一天要求转夜班就不行了。在上第一个夜班的半夜三点,他感觉坚持不下去了,找领班请假不批,是走还是不走,这是对意志和毅力的一次考验。意志毅力不强的人可能会走了,不干了。但这位同学选择往下做,一边做一边留眼泪,坚持做完第一个夜班,从第二个夜班开始,感觉也就不累了。

这好像电脑游戏的每一关最后一关口一样,很难不容易过。如果你很怕难,过不了这个关口,这个游戏你就玩不成。如果你知难而上想办法过这个关口,前面就会有很多社会有趣的东西等着你。

过去人生也是个关口,如果你逃避了下次还有比这难得多的困难你都会选择逃避,你的人生将会一事无成。如果你选择坚持下来以后的困难也会想办法克服。终会有成功的一天。

2.熟悉了工厂的工作流程和生活的情况,动手能力得到了很大的提高,为将来就业打下了牢固的基础。

同学们都是第一次进厂工作,对工厂的一切都很陌生,入厂、上班等手续都是在老师的带领下完成的。刚开始工作时有部分同学比较懒散,动作缓慢,也有同学眼高手低,沾轻怕重;还有少量同学站有的岗位都做不下来,扫地也扫不干净,动手能力极差而不能适应工厂的工作,而被工厂开除。经过老师的帮助和教育,与工厂协调后重新上班。大部分同学都能认识自己的不足,改正自己的缺点,提高自己的动手能力。基本上能适应工厂生产线的节奏。

在生活中,开始部分同学对每星期以后的生活费不能有计划地使用,前三天为富翁大手大脚。后几天为乞丐想尽千方百计的办法找老师要钱,找家长要钱,找别人借钱,要不到钱就饿肚子。经过一段时间的适应后。除了别同学外,基本都能计划开支,保证每星期七天每天的开支平衡。就有这些,都为将来的就业打下了坚实的基础。

2.得到了实惠。缓解了家长的压力。

同学们到了工厂顶岗实习,享受工厂正式员工的工资标准和福利待遇,XX公司的工作时间长工资待遇也相当极高,在旺季的八,九,十三个月,大部分同学都有两千多元,一般也有一千元,八百元,当然几个矿工的请假的没有。如毛宗文。陈普咏。夏玲凤等同学,每月开支约500元,可以存1500元左右,实习回来后大约可以存六,七千元,另外再加上国家对中职生一年一千五百元的生活资助,有八千多元,有了这笔钱,今后上学的学杂费,生活费绰绰有余了,这大大的缓解了家长的压力,家长不必在为学杂费和每月的生活费发愁。

总之,同学们通过这一次顶岗实习锻炼了意志和毅力,熟悉了工厂的工作和生活环境,得到了应有的报酬,一举多得。其中特别提出表现的是李佳华同学,他在晚上十一点多点在阳台上晒衣服的时候不小心将玻璃窗弄下来,砸在左手中指上我当时看了好像没什么事,给了他一瓶红花油叫他擦一擦。第二天感觉不对,我带他们去医院拍片证实是骨折,因为是旺季厂里不让请假。李佳华同学在医院将左手中指上夹板固定后回来就马上去上班,没有请半天假,还有毛宗文,袁可,陈普咏,江波等同学感冒发烧,厂里不让请假,只在晚上加班时提前两小时下班,我带他们去医院看病,打了两瓶吊针后,第二天早上退烧了,就马上

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顶岗实习工作总结【篇5】

比起来时的极不情愿,到现在走时的恋恋不舍,一路走来,人生中一段难以忘怀的历程,使我的人生更加精彩,不仅得到了三位深刻的友谊,现在在病床上写这个总结,他们帮我打饭回来,倒水。。。。这就是所谓的感动吧!而且,我想那些学生也不会忘记我的,至少下一个圣诞节的时候,他们会记得我,因为

我是今年的圣诞老人,给他们发糖果,我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树,把他们的愿望,沉甸甸的挂在树上,我看到他们开心的笑了,我悄悄的流泪了!1至少下一个元旦他们还会记得我,记得那个有点羞涩的安老师唱着那首说爱你们,给他们发果子吃!记得我,我就满足了!

看着学生一张张送来的贺卡,写着安老师,不要走!我不晓得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的应试教育改变下,为何我小学学过的知识,他们现在还得不到?为何他们的教室还没有一盏灯?我不懂,依然不懂!有时候真想冲动下,像电视中那些感动人物

为农村的教育做点什么,又反过来自问,自己有那么伟大么?不晓得,但是我晓得自己真的想做些什么,虽然我只是一个很平凡的人。

还有这里老师的小孩,晚上都会来我宿舍找我玩,他们变成了我看书之余的娱乐活动,我觉得蛮好,我最喜欢的一个小女孩子,她叫思思,才5岁,好聪明一小女孩,很懂事,我很喜欢她。

我始终相信,一份耕耘,一份收获,无论是自己的钻研思考还是其他老师的热心指点,无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高,都让我感到无比的幸福!

我希望,等以后有机会再来这个学校,能比现在更好!

顶岗实习工作总结【篇6】

酒店顶岗实习工作总结


在过去的几个月里,我有幸参加了一家知名酒店的顶岗实习。通过这次实习,我深刻地体会到了酒店行业的种种管理细节和服务标准。在这篇总结中,我将详细介绍我在实习期间所做的工作以及所学到的经验。


我被分配到了酒店前台部门。作为酒店的第一道门面,前台的服务质量直接影响到客人的入住体验。在我刚开始实习的时候,我被指导着处理客人的入住和退房手续。我学会了如何友善地与客人交流,询问他们的需求,并尽力满足他们。我还为客人提供了帮助和信息,包括酒店设施、周边景点和交通方式等等。通过与客人的互动,我不仅提高了自己的沟通能力,还学习到了如何化解客人的投诉和解决问题。


除了前台工作,我还积极参与了餐厅和客房部门的工作。在餐厅,我负责安排客人的就餐座位,向客人介绍菜单,并为客人提供优质的服务。在客房部门,我协助清洁员工整理房间,包括更换床上用品、清洁卫生间和补充日常用品。这些经历不仅让我更加了解了酒店的各个部门如何相互配合,也让我体验到了酒店行业的快节奏和劳动强度。


在实习期间,我还参加了酒店内举办的培训课程。这些培训课程包括了酒店管理、服务礼仪和团队合作等方面的教学。通过这些培训,我学到了许多实用的知识和技巧,例如如何处理客人投诉、如何提升自己的销售能力等。同时,我也学习到了团队合作的重要性,明白了只有通过与同事的协作才能实现酒店的顺利运营。


在实习的过程中,我还有机会参观了酒店的其他设施,比如健身房、宴会厅和会议室等。我深深感受到了酒店的规模和服务的多元化。通过参观这些设施,我对于酒店的运营模式有了更全面的了解。


小编认为,这次酒店顶岗实习让我获益匪浅。我不仅学到了实际操作的技巧和知识,还提高了自己的团队合作和沟通能力。在实习期间,我也意识到了酒店行业的挑战性,需要我们付出更多的努力和耐心。尽管实习期间有时候感到辛苦,但我深知这是我成长的过程,也是我走向职业的第一步。


通过这次实习,我决定将来继续在酒店行业发展,争取成为一名出色的酒店专业人员。我将继续学习和提高自己的技能,不断追求卓越,为客人提供更好的服务体验。同时,我也会积极参与行业内的培训和学习,不断提升自己的专业知识和能力。


这次酒店顶岗实习是我人生中非常宝贵的经历。我在这里学习到了实际操作的技巧,锻炼了自己的能力,并明确了自己的职业目标。我相信这次实习对于我的未来职业发展有着巨大的影响,我将会以此为起点,不断追求进步和创新,成为酒店行业中的优秀人才。

顶岗实习工作总结【篇7】

顶岗实习指导与治理工作总结范文

依照学院20xx级各专业教授教化计划支配,信息系四个专业的学生于20xx年xx月离开学校,进行为期半年的20xx级卒业生顶岗实习工作,现将中期工作陈诉请示如下:

一、基础环境

依据学院的总体要求,依照教授教化计划的进度,信息技巧工程系组织进行了20xx级卒业生卒业顶岗实习。

首先,成立组织机构。成立了以系主任为组长、系分管顶岗实习工作主任为副组长的顶岗实习工作领导小组,由教授教化科负责具体的指导工作。教研室依据学生的数量和专业分配了相应的卒业实习指导教师,并支配学生与各自的指导教师见面。此次共有xx名教师担负了顶岗实习卒业设计指导教师,组织指导介入顶岗实习学生。

其次,召开动员大会。依照学院教务处印发的 20xx 届卒业生顶岗实习支配表及要求,在 20xx 年寒假前系里就组织召开了卒业生顶岗实习动员大会,鼓吹顶岗实习的紧张性,进行总体安排支配,提出明确要求。

第三,落实实习单位。依据盘算机专业的特点,本次顶岗实习单位(岗位)采取以学生自找与系里帮忙相结合的方法,采取集中加疏散法子,全部卒业生都实时顺利地找到了实习单位,从元 月 17 日开始,所有学生均进入顶岗实习状态,到 6 月 18 日停止,历时近 6个月。

第四,扎实指导实习。方法多样:在实习期间,列位指导教师和学生保持密切的联系,通过电话、E-mail电子邮件、应用QQ群、手机短信、亲自查访等方法对学生进行了切实有效的跟踪指导,并通过最终的稽核、总结交流、技巧答辩完成顶岗实习全部任务,取得了后果优越。

重点突出:加大校外巡查指导、校外讲课监控力度。尤其是 5 月下旬至 6 月上旬顶岗实习进入停止阶段,在系里的统一要求和布臵下,教研室又统一组织了一次指导教师查访工作,指导教师分手选择有代表性(好和差)的同学,到实习单位与其本人及实习单位相关负责人见面,征求学生个人对实习的看法和建议,征求实习单位对实习学生的表现评价及对我院经贸类专业扶植的建议,收到了优越的后果。实习期间,系顶岗实习工作领导小组也组织了两次监督反省。

总结等实证资料并进行了答辩。 系里审定并将结果上报教务处。至此,20xx级卒业生盘算机利用与英语复合专业学生顶岗实习工作圆满停止。

二、几点体会

是否受用人单位迎接,通过顶岗实习基础上就可以或许得出谜底。

它又是学生顺利就业的必弗成少的前奏,通过顶岗实习让学生把几年学习的专业知识、专业技能利用到工作实境中去,为卒业后正式走入社会打下坚实的根基,而且许多学生由于表现出色在实习阶段就和用人单位签订了就业协议,顺利地找到了一份对照满意的工作,此中更有些学生由于在实习期间表现突出而得到了职位的提升,这是我们一开始没有预料到的`,顶岗实习历程中实现了预就业。

2.加强了我们对搞妥盘算机英语复合专业的信心。通过对学生顶岗实习的指导,尤其是通过到实习单位的走访,我们得到了这样的信息:只要我们培养的学生合格,社会是有很大的需求的。

可成长才能的培养,使学生的就业适应性更强。

专业扶植:与企业的密切打仗对专业教授教化计划的修订提供了靠得住的根据,目前各专业的教授教化计划经多次研讨和修订加倍贴近企业需求,对学生知识和技能的培养瞄准就业岗位,职业教导特色对照明显,颠末修订的人才培养模式先进超前。

4.匆匆进了学院与企业的深度互助。示范院校扶植获得更多企业的关注与支持,匆匆进了企业文化的流传和品牌形象的进一步晋升,也为企业挑选到优秀的卒业生,达到了多赢之目的。

懂得感德、乐意屈服、选择坚毅”来总结,学生对生活的态度、对工作的责任、对人性的感悟都变得加倍深刻。

教师方面:由于学生在企业实习,教师有了更多与企业打仗的机会,对企业的需求,尤其是学生的知识、技能和职业素质与企业要求之间的差距有了更具体的了解,教授教化目标加倍明确。多半教师都在教授教化中赓续更新教授教化内容使之更贴近企业岗位需求,赓续探索各类教授教化措施,注重进步教授教化后果,更注重进步学生的学习才能。

三、存在问题

选点艰苦、跟踪松散、治理莫及等很多问题还有待于我们积极探索与实践。

(一)治理方面

1.顶岗实习企业回收存在较大艰苦,实习期间多岗位轮换的抱负状态还有间隔。我们的愿望是每个专业固定多少企业,建成技巧岗位搭共同理的校外顶岗实习基地。

2.为顶岗实习企业多做一些有益的事情较少,尚需掘客互助的内涵,富厚校企互助内容,为持续互助奠定根基。

完善,分外要明确实习期间的平安责任问题,办理疏散难管问题以及指导教师与班主任对顶岗实习学生的双重治理问题。系上综合治理,宏不雅反省学生实习教师指导也有必然的艰苦。

顶岗实习工作总结9篇


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顶岗实习工作总结【篇1】

此次实习在车间待得时间相对较长,而在一车间又是最长的,因为一车间的进行的工作是原药材的加工处理,也是目前为止在学校理论中接触最多的一部分,原药材的提取浓缩质量直接关系到最终药物制成品的质量。而在二车间,三车间则主要接触的是中药常见剂型的制备工艺,对不一样剂型的制备工艺有了一个全面而直观的认识。总结下来,在车间学到的主要资料有:

1、在车间期间,了解了不一样车间布局及其工作类型和性质。

2、解制药企业的行为规范及GMP要求同时熟悉不一样药品质量控制规范。

3、对车间质管员的工作性质和方式有一个总体的认识,并协助其对部分批生产记录进行了审查。

4、对于不一样中药成分的提取有了更加直观的印象,理论联系实际,发现并认识到实验室提取与实际生产中的异同点。

5、熟悉不一样中药及其饮片的炮制方法,认识并熟悉了药品片剂,胶囊剂以及蜜丸,水丸的制备过程,了解了中药不一样剂型的质量控制因素。

6、实际参与了某些工序的进行,如微波干燥工序,制粒,压片以及瓶装等工序。并熟悉了中药生产的基本工艺工序。

经过这段时间的生产中学习,从无知到认识,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到之后的工作起来还算能够。在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,想说的很多:

经过这次实习,在生产和质检方面我感觉自我有了必须的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上本事的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要应对的问题,如:前期的生产和后期的质检等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自我的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

相比较而言,在质检中心待的时间就要少了,因为此次总的实习时间就十分有限,虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少,就不重要。在质检中心所做的关系到从原料入厂到产品出厂的方方面面。直接关系到企业的长久生存。质检中心所做的能够总结为:

1、严把质量关。认真负责,坚持原则,对生产的半成品、成品及进厂的原辅料仔细化验,及时准确的发出检验报告。加强抽检力度,对一些含杂质、水分高的药材,按本公司内控标准严格扣罚;对进厂包装材料认真检查仔细审核,根据包材的质量与标准规定的偏离程度,进行相应的销毁、扣罚、警告等处理。多次检验出不合格的进厂原辅料,避免了将不合格的半成品进入下道工序,保证了产品质量。

2、严把产品质量出厂关,密切配合生产,及时发出检验报告单并送达有关部门。

3、密切协助、配合公司研发部门的产品开发。除了正常的质检工作外,尽可能地挤出时间或加班加点为上报质量标准的复核进行一系列的分析化验工作。对上报的产品质量标准,认真复核,严格把关。

4、负责公司质检中心重要精密仪器的使用和维护。能够熟练使用紫外分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪,蒸发光散射检测器。对出现的一些小故障能及时排除,并注意保养和维护,使之处于良好的运行状态,确保分析结果的准确性。

顶岗实习工作总结【篇2】

按照机电学院统一部署,本年度学生实习安排时间如下:11月份开始安排计算机辅助设计与制造学生实习,整个工作协调有序进行。

一、顶岗实习情况及分析

(一)顶岗实习情况:模具1班:108人;模具2班:95人;数控及CAD/CAM合班共17人。

学生去向:珠海天威飞马打印耗材有限公司、广东凯科机电有限公司、广东省机械研究所、珠海宏威模具有限公司、珠海加佳机械设备有限公司等,属该行业内的优质协作单位。其余部分学生为自主就业。

二、本年度实习情况总结本年度顶岗实习工作有如下特点:

1.时间安排从11月份至5月份,跨度较大,但有梯次的安置也能够很好地分流安排压力。今后应主动积极配合企业的需求调整实习计划;

2.受世界金融风暴影响,9月份以后制造业企业出现迅速滑坡,岗位需求萎缩,并且陆续出现企业难以为继而辞退实习生的情况,严重影响了本年度的顶岗实习安排工作;

3.上半年有岗位需求的企业较为集中,下半年较为分散,专业对口实习率也有所下降。这和上半年需求较大、下半年需求下降有关。

4.一些学生并未因此更加珍惜实习机会,出现因实习不合格被辞退或者不辞而别等情况,需要引起高度重视。

鉴于以上情况,在目前经济形势很不明朗的情况下,我们应充分认识到今后就业面临的困难和压力,积极采取应对措施。

一是特别需要加强学生的思想品德和职业道德教育,强化文明礼仪,加强就业指导和创业教育,提高专业技能和实训水平,以名牌教育促进优质就业。

二是积极开拓就业市场,不拘泥于专业和岗位实习,在相关专业开辟新的就业途径。

三是加强实习期间的管理,按照学分制要求严格实习纪律,加大管理力度,建立健全实习生管理考核制度。

顶岗实习工作总结【篇3】

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

我在实习的时间里懂得了怎么与同事相处,怎么样工作,这对我以后的工作有很大的帮助。

1、与同事相处的第一步便是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手,都应绝对摈弃不平等的关系,心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。

2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益,不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的朋友,千万别在办公室中板着一张脸,让人们觉得你自命清高,不屑于和大家共处。

3、面对共同的工作,尤其是遇到晋升、加薪等问题时,同事间的关系就会变得尤为脆弱。此时,你应该抛开杂念,专心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但决不放弃与同事公平竞争的机会。

4、当你苦于难以和上司及同事相处时,殊不知你的上司或同事可能也正在为此焦虑不堪。相处中你要学会真诚待人,遇到问题时一定要先站在别人的立场上为对方想一想,这样一来,常常可以将争执湮灭在摇篮中。

5、世间会有君子就一定会有小人,所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出。尤其是对于你并不十分了解的同事,还是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告诉对方。

6、最后再提醒你一句:同事间相处的境界是永远把别人当作好人,但却永远记得每个人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成绩,其实这些比给多少报酬还叫人高兴!不要怕困难,做了也许没机会,但没做肯定没机会,所以我还是坚持做了。我始终相信是这次的实习给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰,因为我在实习时学会了坚强和坚持。

这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢的去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

顶岗实习工作总结【篇4】

在药房实习的这段时间真是感触良多,患者为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实习中我学到了很多,看到了很多,虽然很累,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人等。很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。

顶岗实习工作总结【篇5】

时光荏苒,岁月如梭,半年的忙绿紧张而有序的的顶岗生活悄然而去。整整一学期的教学生涯,短暂而充实。在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。回首那些与学生相处的日子,虽然有过彷徨与失落,有过伤痛和疲惫,但当我真的要离开他们的时候,心头却涌起一种复杂的情感。这些复杂的情感包含着我对这里和蔼可亲的老师的尊敬,对这里活泼可爱的学生的留恋,以及对这段实习生活的依依不舍。半年顶岗,我们也逐渐从稚嫩走向成熟,一步步的蜕变,使自己成熟了许多,同时也学会了许多。无论是在思想方面,教学方面还是生活方面,自己都有了很大的提升。

培训结束后,我就留在了承德县第四中学实习。这四个多月的顶岗实习是学生到老师的角色改变。通过此次实习,我收获了宝贵的教学经验,体会到了人民教师的酸甜苦辣以及所肩负的责任,以下是我对实习工作的总结:

一、思想方面:

我深刻体会到了基层教育的艰辛与神圣,农村孩子的英语基础相对薄弱,但是孩子们却是十分的纯真和善良,他们每一个人都是十分的好学,这就更加坚信了我作为一名教师的信心和决心,我一定要把这个班级带好,他们的英语基础我可以一切从零开始。我对自己最有自信的地方就是我有在足够的热情,我愿意付出,不怕一切的辛苦。踏出校门,来到中学支教,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

在新的形势下严格要求自己不断进取、认真提高自己的思想业务水平。对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题都努力去钻研,将马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中,同时引导学生用发展、全面的观点看问题,重视自身内因的作用。热爱本职工作,秉承“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的精神,立足现在,面向未来。

二、教学方面:

1、听课

刚到实习学校的前两周,我自己一边上课,一边不断的听其他老师的课。同样是听课,但现在听课跟以前完全不一样了。以前听课是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不同,上课的注意点就不同。现在听课注意的是老师怎样讲课,如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等等,作好听课记录,多学习老师的教学方法和经验。在这段时间里,我不仅听了数学课,还听了一些其他学科的课,无论听什么课,最终都能满载而归。

2、上课

上课方面,从开学我就一直是自己独立带一个班级,开始的时候总是紧张,有点不知所措,不过在经历了听课之后,我就开始了虚心的学习,也有很大的收获。比如,其他老师的引入,每次都能引得恰到好处,还有她讲课很有激情,也很细致,特别能吸引学生的注意力,这些都给了我很大的启示和启发,对我教学技能的提高有很大的帮助。老师们对我也很关心和负责,我有时候请他们来听我的课,在课后老师们总是细心地帮我评课,针对我在课堂上出现的缺点提出宝贵的意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,不断提高教学水平。

每一节课都是一个成长的机会和过程,每一次上课都以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点,认真完成上课的每一个环节,在课后做好辅导工作,注意分层教学。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。严格要求自己,尊重学生,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

第十九期顶岗xx分队xx县第xx中学分队孙xx

顶岗实习工作总结【篇6】

知道要到滦平八中来实习,我就一直很盼望。实习对于我们师范生来说极其重要,不光有助于教学水平的提高,更有助于适应社会为以后真正走向工作岗位奠定基础。这也是我始终坚持来顶岗的理由。我想通过顶岗,促进自己的成长。一晃 20xx年将要来临,也意味着我在滦平八中的顶岗实习将要结束了。虽然对于时光的流逝,我无能为力,但是我可以做的是珍惜现在,努力做好本职工作。在接下来的为数不多的时间里,站好最后一班岗。即便只有半年的顶岗实习,我也从中收获了不少。现将各方面工作总结如下:

一、 教学方面

1、 充分的备课

机会是给有准备的人准备的,没有准备,直接上场,不免会紧张。所以我始终在讲课之前,做好充分的准备。不是说要给学生一杯水,老师需要准备一桶水,甚至是要有渊源流长的水才可以。当一个老师,要熟读理解教材、备课标,明确了教学的重、难点,再去想该如何设计整个教学流程。教学设计最重要的是不脱离学生,要从学生的实际出发,考虑学生的思维方式、原有的知识储备以及与他们息息相关的生活。再去精心设计不同的方式,调动学生学习的积极性、能动性。另外在备课中,不光是单纯的备这一课,还要兼顾前后知识的联系。尤其是九年级的教学中,更要注重知识体系的建构,使学生在头脑中建立完整的知识体系,便于理解记忆和复习。对备课中涉及到一些问题的设计,还要去考虑学生会怎么回答,而不是设计完了就不管了。架空的教学,只会让学生失去学习的兴趣,且会误人子弟的。备课中,设计的形式多样,但仍需把握度,不要只重形式,而忽略了教学内容和学生的实际,造成舍本逐末的结果。备课中,最重要的就是牢牢把握住教学的重点、难点,并始终围绕它们设计适合学生的、学生易于接受理解感兴趣的方式,分配足够的时间在重难点上,这也是一堂课最重要的环节。最后,在备课中,由于我的经验比较少,除了备完课标、看完教参、做完练习题外,还看一些教学实录,尤其是优质课的视频,备出一节课再拿给指导老师看,有什么不合适的地方再改。但这些都只是做为参考,还是要始终做到心中有纲,把握主线按自己的思路讲课。

2 、认真地讲课

态度对于一个人的学习很重要,学习首要就是端正学习的态度。只有这样,才能更好地投入学习,工作也是这样的。在讲课中,首要的就是端正自己的态度。虽然我只来实习半年,可是我也要对我的每一个任务、我的工作负责,认真对待它们。在这讲课的过程中,发现用多媒体的效果不太好。原因有学生们习惯了传统的教学方式,对多媒体教学方式不太适应,甚至一节课讲完都不知道往书上记什么,有时幻灯片翻得太快,思维跟不上,一节课就什么也学不到,这些都会影响他们的学习效果。所以,这也提醒我在教学中,使用多媒体需要注意:幻灯片切忌过多、过繁,不要让多媒体代替老师教学,反客为主。要始终明白,多媒体是用来辅助教学的,而不是主导教学的。课件的制作要精简,将一些较难理解的较为抽象的内容做成幻灯片,用一些图像、视频等来帮助学生理解。找贴近学生生活的例子,学生感兴趣的东西,激发学生学习的积极性。虽然有了课件辅助教学,但板书不能不要,幻灯片一张一张的翻过了知识也就跟着翻过去了,这样让学生回顾这节课所学的内容,或是老师要强调这节课的重难点时,就不好说了。所以说,老师的板书仍然很重要,也要求我练好我的粉笔字,设计好我的板书。板书的设计也要精简,有所侧重,画结构图的比较好,不过也可以使用多种形式,只要协调好内容与形式的关系就好。老师的教学语言,是课堂主要的传播媒介,会直接影响课的效果。作为一名年轻的老师,修炼教学语言是必修的课。在使用教学语言时,需注意:教学语言的准确性、规范性,不要有口头语,会令学生烦的;教学语言使用要恰当,尤其是在做总结时,一定要用肯定句。对引导语、过渡语的使用时,也需要仔细斟酌,使整个课有逻辑性。在教学中,还应该注意的一个问题就是,切忌用个别替代全体。尤其在复习知识和巩固练习时,不要只是使用集体提问,集体做题的方式,这样下去有好多人会浑水摸鱼的,学生学习的主动性也不能调动,老师也不能知道学生掌握的程度,进而会影响到教学。在日常教学中,应该设计不同层次的问题,提问不同层次的学生,让每一个学生在课上有所收获。不要只是听到教室有回音就开始下一个了,要关注个别学生,尤其是中等生和后进生的听课状态、了解他们的掌握程度,这样老师可以随时掌握学生的学习情况,因材施教。

二、 管理学生

老师讲好课的前提是管好学生,如何管理好学生也是我需要好好研究的问题。每一个老师管理学生的方式都不一样,我的指导老师就是个很好的管理者。他不仅课教得很棒,而且管得学生服服帖帖的。在学生眼中,他是个 严厉的老师,都很怕他。老师也说他坚持严师出高徒的观念,始终严格要求学生们,学生上他的课都认真听讲、按时完成作业,他教得学生的成绩就是挺高的,看来老师的方法很适合他们。这也是我所欠缺是的,我不是个严厉的人,我对学生的要求不严格。其实这是我对他们的不负责任,我太纵容他们了,不愿意批评他们,也许我这样是在害他们。这也是给我一个教训,带班一定要严格要求,该严就严,得有规矩可依,并严格按规矩办事,做的赏罚分明。我这几个月以来,就是对他们太仁慈了,让他们太放肆了,我不能这样没有原则,一定要树立起自己的威信来。另外,我坚持成为学生的良师益友,那就要走进学生的生活,了解他们的兴趣、性格、心里状态等情况,多观察他们的言行举止,善于发现他们的闪光点,多鼓励他们,促进学生更好地成长。

综上所述,这半年在滦平八中的顶岗实习中,我成长了不少,收获了不少。这也是我第一次走上教师的工作岗位上,真正地体验到做一名教师的不易。理解并感激教过指导过我的所有的老师,知道他们备一节课,讲一节课,甚至上一节自习、习题课,都是需要耗费那么多精力和心血的。在此,感谢你们!我也同样体会到了做一名老师的快乐,可以见证那么多学生的成长,感谢我的生命中有天真可爱的学生们的参与。这半年是我这四年大学生活中甚至是整个生命中最珍贵最美好的回忆。在这里,我很快乐!

顶岗实习工作总结【篇7】

时间过得真快,半年一晃眼就过去了,现在我们还是大学生,在思想、觉悟上还不是十分成熟,实践能力还十分薄弱,而顶岗实习恰恰给了我们一个锻炼的平台。就是在宁晋六中这个平台让我们成长了不少,学习了不少。

20XX年9月2日,我们踏上了前往xx六中的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我们担任了各自的工作,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶岗实习的基本内容,情况如下:

一、教学工作方面

来到xx六中,学校给予我们重任,给我们各自安排了指导老师和工作任务。xx六中是xx县最好的一所初中,我们很荣幸被分配到这所学校。我们和我们各自的指导老师开始听评课活动,指导老师讲课,我们就认认真真听课,而指导老师听课时,我们就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。我们都积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我们在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等方面都有很大的进步。

我们都曾带着紧张和激动第一次登台讲课,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我们的不足,我们就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我们各自的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我们的教学实习工作都取得了圆满成功。

二、教育调查与研究方面

在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们四个顶岗实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“七年级一班学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内该名学生由学困生转化为中等生,我们很高兴看到这样的成果。

三、党团活动方面

来到xx六中后,我们四个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上xx县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接xx县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。

四、服务学校方面

我们来xx六中实习正好赶上了教师节,为了歌师恩,赞师美,我们实习生举办了一个学生给老师写祝福语的展牌,以此来给xx六中老师们送上我们最真挚的祝福。同时在十月份的时候,为了增强学生科普知识,我们还在咱们学校的图书馆门口举办了科普宣传展览,效果非常好,不仅如此,我们还担任了化学实验室管理员、生物实验室管理员,还有培养两位美术特长生。为了让领导看到一个干净整洁的校园,生物实验室、化学实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校在阅读之星活动中,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了对全校学生文章的排版,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,因为我们从中的收获也不小。

以上级方面内容是我们在实习期间的总结。

这次实习体验使我们受益颇多,相信顶岗会影响我们的一生。我们也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我们今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。

大四我们有的人会准备考研,因为知识是永无止境的。对教案事业,我们将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心,记住xx六中,永远记住我们可爱的学生。

顶岗实习工作总结【篇8】

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解;其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况,主要是掌握他们对学习的态度;然后,认真听指导老师上课。现在的听课目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,作好听课记录,多学习老师的教学方法和经验。

上台讲课,便进入了课堂教学实践。根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲,在活动室试讲给老师看,并接纳他的很多意见,比如,如何引入得更好,如何讲得更清楚,哪些该板书。上课期间,我出现了紧张现象。毕竟是自己第一次走上讲台讲课,不过也顺利完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都认真备课,试讲虚心请教老师,听取老师的意见,努力改进不足,认真上好每一节课。我认真批改学生作业。并注评语,批改试卷,将学生作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深入到学生中去,了解他们的掌握情况,积极、耐心的辅导学生。我一直注重加强了课后辅导工作,问题总是问不完的。

通过他们的问题,我可以了解到他们的思路和薄弱方面。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的学习中掌握技术和技能。我想只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。

顶岗实习工作总结【篇9】

进入衡阳车间的短短几个星期,我有幸与车间的师傅到线路上实习。这次随工实习是一次很好的专业知识与实践相结合的过程,通过实习使自己掌握了一些线路的基本要领,熟悉其基本规范,同时正好完成毕业实习任务。

在这个月的实习过程中,我真正的投入到了线路现场,以亲身经历提高自身的专业技能,既培养了吃苦耐劳的精神,有加深了对线路养护维修的认识和理解,可以说我在这个月的实习获得了相当大的收获。

在此期间,我与车间的师傅通行,他们都很照顾我,并且耐心讲解,我对此深表感谢。在这个团队中玩吗相处十分融洽,每位师傅在各方面都给予了我很大的指导和帮助,是我受益匪浅,我能跟随这些有着丰富经验的师傅们学习使我感到十分荣幸。

总结这个月的实习过程,主要分为以下内容:

一、提高自我的业务素质

工务段一线职工,是线路养修的直接作业人员,如果在线路上作业稍有不慎,在安全质量上出现缺陷,就将对高速运行的列车造成不可设想的后果,这就要求努力提高自我的业务素质,提高线路养修质量,以适应新形势下铁路运输的需要。

二、做好养修质量上的自觉把关和检查考核

线路养修工作随时要接受行车的检验,线路不合格就要延误行车,甚至造成严重的后果,因此更需要从一开始就本着严肃认真的态度把线路养修工作做得准确无误,以保证铁路运输的绝对安全。实行精益生产更注重自觉工作,在第一道作业上严格把关,保证线路养修质量,完成工长下达的任务并完美达标。

顶岗实习个人工作总结


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顶岗实习个人工作总结(篇1)

这几个月下来的实习已经结束了,我现在是真的感觉非常的有进步,过去在学校的时候肯定没有这样的机会,所接触的东西是不一样的,我能够深深地体会到这一点,我希望那自己能够达到一个好的境界,实习虽然结束但是我也一直都在反省思考,在这方面我也是有非常多的进步的。

我非常感激,感激这次的实习给我带来的收获,我也是遇到了很多同事小伙伴,在工作当中遇到的问题经常回去请教,大家都是非常热情的给予帮助,我能够清楚的感受到这一点,有些事情还是需要让自己的做的更加细致,在这一点上面是觉得毋庸置疑的,实习也是我需要去进一步提高的,在实习当中我非常认真的在工作,解决好每一个的问题,我能够清楚的意识到自己这方面应该怎么去发展,虽然实习当中遇到了很多问题,但是我也是能够感受到这其中的一些重要的事情,实习让我获得了很多知识,也让我有了非常多的进步,在这方面是没有丝毫质疑的看,作为一名大学毕业生我真的是清楚的认识到了这一点,实习当中所接触的知识是非常多的,也是让我能够感受其中的一些乐趣。

我掌握了很多知识,对于自己的专业知识也是需要认真的去落实好的,不管以后是做什么事情都应该认真的一点,我对自己还是非常的有信心的,现在包括以后都是应该做好这些事情,我专业知识得到很大的提高,有些细节是需要督促好的,时刻都在提醒着自己,我对这一点是非常的有信心,在实习当中还是有非常多的事情要去落实好的,我能够清楚的意识到这些细节,我肯定会进一步加强自己能力,在毕业之际我需要有这样的一段经历去证明自己,这一点是毋庸置疑的,提高自身综合能力,实习已经结束了,我一定会提高精神继续努力的去完善好接下来的事情,毕业之后也是会遇到各种各样的职场问题,我都会努力的克服,让自己成为一名各方面优秀的人,感激这次的实习经历。

顶岗实习个人工作总结(篇2)

还记得在xx县林业局顶岗实习的那份充实,还记得参加xx县林业局工作招聘会时的那份期待,还记得参加为期五个月的毕业顶岗实习的那份收获。

思考是永恒的主题。五个月的顶岗实习说长不长说短不短,细细回味起来却实在有许多值得思考值得总结的地方。下面我将从内业和外业两个方面简单地介绍一下我的xx县林业局实习生活

内业审核

档案审核拉开了我xx县林业局实习生活的序幕。我的日常工作是审核各乡镇送上来的林改档案材料。工作任务看似简单却包含了许多技巧与学问,更包括了许许多多做人做事的道理。大概可以从以下几点总结自己的实习所得

一、实习中首先要找准正确的自我定位。实习的目的主要是开拓视野,锻炼实践操作技能,了解一线的生产流程,熟悉一线的生产环节,而不是单纯机械化地完成任务。

二、完善角色大转换,学会适应环境,营造和谐融洽的实习分氛围。每个单位对于没个人来说都是陌生的,要学会让自己面对新的环境向着利于自身发展的方向改善。想要很好地融入一个新的环境,首先要具备良好的沟通能力,沟通中要做到主动、真诚,讲究沟通技巧;其次要放低姿态,注重细节。人和人的相处都是在心态、地位平等的基础上的,只有放低姿态,才能与同事融洽相处,只有在细微处表达对同事的关怀,在细节上体现出对单位的关心,才能让关系变得融洽;要学会换位思考、理解、包容、不要总是抱怨领导对实习生的不公,要学会理解单位的难处,要做到虚心询问,认真请教,真诚地和人心对心新交流。

三、实习中学到的工作技术与专业素质。实习中,我们不但巩固了专业知识,切身体会到了专业技能在林改工作的重要性与实用性。还学到了许多档案管理的学问与技能,其中包括档案材料的陈列、档案的出、入库登记、材料审核中的时间逻辑推理等方面的技巧。对于内业审核这一工作,看似简单,却包含了许多的技巧与学问,但最重要的就是要认真细致、核对时间、逻辑关系是否正确,图表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料审核最基本的要求就是准确性与时效性。所以做为日常工作,一定要注意审查上交材料的时间逻辑问题。这就要求在审核的过程中要熟悉时间逻辑推理、材料要求,掌握简便方法,从而提高工作效率。在生产一线工作一定要能吃苦耐劳,有耐心、恒心,还要细心,坚持激情与责任并重的工作作风。对工作负责,对单位负责,更要对人民群众负责。

四、通过横向比较其他实习生的竞争与差异,总结工作经验,发表自己对改进工作的一些观点建议,找出自己的缺点不足,发挥自身的特长优势。单位应加强对职工的专业知识、业务技能等方面的培训,才能进一步增强职工的归属感与工作热情。

外业核界

档案审核结束后,一个多月的外业核界工作接踵而至。外业核图是一份非常辛苦但却是林业工作中非常核心的工作。这次我代表的是县林业局对藤南的三个重点乡镇进行自检。接触最多的就是各乡镇林业站的技术骨干,以及群众。想要工作顺利开展,与乡镇骨干、群众保持良好的沟通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作为实习生,从前很少与他们打交道,社会经验也极其匮乏,要想自己在沟通中如鱼得水,游刃有余,就必须建立自信。让群众指清楚界线,认真回答群众提出的问题,让林改工作深入人心,对于边界有争议的林地,不能自作主张。同时要虚心向老专家老技术员请教、学习,尊重他们的意见。做到核界清楚,权属明析。

在实习中,印象最深刻的就是和几位大哥大姐的亲切交流,从他们身上学到了许多能指引人生航向的精髓。

莲姐是我在实习中的引路人。在她身上总是洋溢着自信,潇洒与活力。她让我明白了,工作除了激情与责任,还应该具有轻松活泼的心态。这样才能让工作时刻充满着幸福的味道。同时,要想取得成功,良好的人际关系是必不可少的。

杨老师、邱姐让我了解了职场的黄金定律,踏实认真地做好工作+建立和谐融洽的人际关系=成功。

谢哥让我懂得了八面玲珑的沟通处事技巧,扬长避短,真实的凸显自己的核心竞争力,最终必将能够得到领导的赏识。

李xx老站长过硬、扎实的专业技能让我懂得了不要让学历束缚手脚,首先要明确自己将来从事那一行,然后一步步坚定不移的走下去,让自己在所选择的行业中越做越专,成功便是如此简单,在工作中思考自己的个性与职位是否匹配,要学会清晰的认识自我,不断提高自我。

顶岗实习个人工作总结(篇3)

顶岗实习是我们每一个在校大学生都要经历的一次的,虽然在顶岗实习中我们不会像此刻在大学学习里这样简便又趣味,可是顶岗实习却有这它自我独特的魅力。我是是一名国际学院的学生,学院这次给我们安排的实习岗位是一件比较小的外贸公司,并且实习的职位也只是外贸公司的一个基层的职位,可是这次在外贸公司顶岗实习却还是给我带来了在大学中从未感受到的新奇体验。

在外贸公司进行顶岗实习,这要求我们在某些外语上要有必须的熟练度,我因为是国际学院的学生,所以我对于自我这一点是十分有自信心的。我的英语水平不仅仅十分高,并且我自我也有在私下学习过西班牙语,所以我认为我自我能够在外贸公司的顶岗实习的语言方面中不会遇到很大的问题。也许是我高看了自我,也许是我把外贸公司的工作想的太简单了,在这次顶岗实习中我的语言方面还是遇到了一些问题。在顶岗实习期间,我的实习工作经常帮忙其他员工处理一些文件和资料,这些文件和资料大多是外文的,其中我主要负责帮忙他们翻译一些英文的文件,我最开始是抱有十分的信心的,可是当我看到文件和资料中一大推的专业术语时,我感觉我受到了很大的打击。虽然这些翻译整理文件资料比我想象中的要难上许多,可是经过我一段实习时间对这些专业术语进行学习和熟悉后,在之后诸如此类的工作我已经能够简便不小了,不仅仅能够独立完成我在外贸的实习工作,在我整理翻译的相关公司文件中出现错误的次数也小了很多很多。

在这次的外贸顶岗实习工作中,我实习工作资料虽然和我的专业资料有一点点不搭边。可是我还是在外贸实习工作中学习到了很多以后有助于我在国际学院继续学习深造的东西,比如我这次的外文水平得到很好的锻炼、对外贸公司有很深的认识、对专业学习也有了自我的新计划和新目标。我觉得在我这次顶岗实习过后,自我的心中似乎有什么东西变得更加坚硬了,这才是我这次在外贸公司进行顶岗实习获得最大的收获。我发现想要在以后的相关外文工作中,自我此刻的外文水平还是需要大幅度的提升的,虽然这次在顶岗实习中取得了很好的锻炼,可是我认为这远远不是我的真实水平。

顶岗实习个人工作总结(篇4)


本周是我在公司进行顶岗实习的第一周,经过一周的工作,我对公司的运作方式有了更深入的了解,也学到了很多新的知识和技能。以下是我对本周工作的详细总结。


本周我主要负责了销售部门的一些日常事务。我在经理的指导下,学会了如何处理客户的来电、邮件和传真,并及时记录和转告相关部门。通过这个工作,我了解到了客户服务的重要性,以及如何与外部客户和内部团队合作,以使工作流程更高效。


在与销售团队合作的过程中,我深入学习了公司的销售流程和策略。我参与了一些销售会议和订货会,观察和学习了销售人员如何制定销售计划,如何与客户进行谈判,以及如何建立和维护客户关系。这些经验让我对销售这个行业有了更全面的了解,并提升了我的沟通和谈判能力。


另外,我也参与了一些市场调研项目。在市场调研中,我学会了如何制定调研方案、设计问卷和收集数据。我也通过电话和在线调查与潜在客户进行了交流,了解他们对公司产品和服务的需求和意见。这些市场调研数据对公司的产品改进和市场推广起到了积极的作用。


我还参与了一些项目团队的讨论和汇报。通过与团队成员的合作,我加深了对团队协作的理解,并学会了如何有效地表达自己的想法和观点。我也了解到了项目管理的重要性,包括时间管理、资源调配和问题解决等方面的技能。


在本周的工作中,我还积极参与了一些培训和学习活动。公司为实习生提供了一些专业知识培训和技能训练的机会,我参加了一些关于销售技巧、客户关系管理和数据分析等方面的培训课程。通过这些培训,我不仅增加了专业知识和技能,还锻炼了自己的学习和思考能力。


本周的顶岗实习经历让我受益匪浅。通过与不同部门的合作和学习,我了解了公司的运作方式和团队文化,并从中学到了很多实用的知识和技能。我也意识到了自己在一些方面的不足之处,例如沟通能力和时间管理能力等,我将努力在接下来的实习期间不断改进和提高自己。感谢公司提供这次宝贵的实习机会,我相信通过这次实习,我将能够为公司的发展做出更大的贡献。

顶岗实习个人工作总结(篇5)

我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

1.总体情况

临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

2.月考分析

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73、56分排名第7位,与第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分,拉差5、6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82、3分,排名第7、10班83、6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

3.问题及不足

在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

4.我们的优势

我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

5.今后工作计划

细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

1)、小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

2)、加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

3)、加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

顶岗实习个人工作总结(篇6)

为进一步规范派出所档案管理工作,充分发挥档案资源在公安工作中的重要作用,xx派出所结合单位实际,采取三项举措,持续推进档案管理标准化、规范化。

一是强化组织领导,提高民警思想认识。自档案室建设以来,白桥派出所建立了完善的档案管理工作制度,将档案工作纳入日常议程及绩效考核范畴,明确了各分管业务民警的工作职责,举全所之力拓展档案资源,真正做到认识到位,组织到位,确保档案管理工作规范有序。

二是规范整理归档,提高查询利用效果。以“内容准确、归档及时、保管规范”为标准,不断完善派出所档案的归集、整理、保管、利用等各个环节,在户籍室、一站式服务大厅等窗口为群众提供档案查询、证明等服务,变“死档案”为“活信息”, 切实提高工作效率和服务水平。

三是加强业务培训,提高档案管理水平。定期开展业务知识学习和档案信息化培训,组织民警参观兄弟单位的档案管理工作,学习交流先进的工作方法和经验做法,不断推动派出所档案管理工作再上新台阶。

顶岗实习个人工作总结(篇7)

在XX县茨榆山中学的实习已基本上进入尾声,这也意味着我在茨榆山中学漫长而又如此短暂的为期半年的实习生涯将要随之结束,但我在实习过程中学习到的难得的实践知识和积累的宝贵经验将要一直影响着我,成为我一生的财富。

因为实习,让我每天都有看得见的收获,觉得生活好充实;因为实习,让我切实感觉到每天都在快乐成长;因为实习,让我在这半年突然间长大了;因为实习,让我感觉成熟起来了;因为实习,让我找到了自己……

回想一下我当初刚要踏上来XX县茨榆山中学的实习旅途,就像马上要出嫁了一样,有几分忐忑,几分紧张,几分期待,还有几分微微的害怕,就这样,一直到今天,我带着满心的欢喜,满心的欣慰,满心的希望,还有一些小小的不舍,当然更有满满的沉甸甸的收获,即将离开茨榆山中学。

本人在XX县茨榆山中学实习18个星期,担任七年级一班和二班的数学老师和实习班主任工作。在本学期,我共听课46节,说课1次,备课节66节,上课132节(完成了七年级数学下册的教学任务),公开课4课时(教研组活动3次,学校领导1次),参加教研组活动12次,参加了数学月考、期中考试的出题和评卷工作。

现将我这半年的实习工作简单做一总结。总体上分为以下几个主要的方面:教学工作方面;实习班主任工作方面。

顶岗实习个人工作总结(篇8)

时光荏苒,岁月如梭。为期半年的顶岗实习生活已经过去了两个月,一个微凉的九月和一个金色的十月都在不知不觉中过去了,但是时间的沉淀却让我们收获了累累硕果。

9月5日,我们来到邢台巨鹿县巨鹿实验中学,在这里我们踏上了人生的另一段不同寻常的旅途,正式开启了我们顶岗实习支教的生活,带着青春的激昂与热血,我们无所畏惧,勇敢向前,憧憬着未来的美好生活。然而我们初来乍到,经验不足,所以学校在给我们分配指导老师后,我们就开始了为期一个月的听课学习生活,在听指导老师的课时,发现真正的课堂教学是十分灵活的,课堂上会出现很多突发事件,所以不仅需要老师具有深厚的知识底蕴做基础,还要有丰富的教学经验!教学不仅是单纯的传播知识,它还是一门艺术,要求教师具有全面的综合素质。通过听课我学会了很多的教学技巧,同时也深切的认识到自身的不足,要想成为灵魂的工程师我还有很长的一段路要走!而这微凉的九月就在不断地听课与不断地学习中过去了。

10月9日,通过一个月的听课,我终于要登上讲台了,此时我的心情非常矛盾,有着激动、也有不安。在这之前我还找了本专业的实习同学张立娜听课指导,在登上讲台之前,心里充满各种紧张,而当我真正站在讲台上时,我的大脑却死机了,里面一片空白,此时我一遍一遍的鼓励自己,一次一次的做深呼吸,努力让自己平静下来。抬起头微笑着面对学生,在他们好奇而又渴求的眼眸里,我看到了他们对我的尊敬与好奇,突然间的我就有了作为一名教师的自信与勇气。我人生的第一堂化学课还算比较顺利的就完成了。从中我发现教学是一门艺术,学生是课堂的主体,但我却是这个舞台的主角,三尺讲台是展现自我,体现教师魅力,传播知识的圣坛,全体学生的目光都投注在这里,不仅要让学生认真听课,还要让他们理解知识,同时还得让他们参与到每一部分的学习中。尽管这节课进行的还算顺利,但很多教学方式和教学手段我运用起来还是不够灵活,在今后的教学路上我希望自己能在实践中逐步提高。这个讲台与这些学生给了我很大的勇气与自信,我希望自己的教学路会走的更远更长更好,从而能为我可爱的学生们付出更多、回报更多。而这个金色的十月也在不断地教课中渡过了。

在这两个月以来,通过听课学习与实际演练,让我学会很多,同时也让我成长很多。作为教师,首先要了解课本,就是了解你要通过这一节课让学生学会什么,这就要求我们在上课前要做好充分的备课。而我每次备课往往需要一两天的时间,第一:分析教材和学情以及教学目标;第二:做一遍学生的练习册、随堂10分钟、报纸以及教用参考书,分析重点、难点,依据教材写一份完整的教案;第三:分析怎样的教学手段与讲课方式能使学生更容易理解、接受,从而对教案进行补充;第四:预备第二份教案,已被突发事件发生;第五:预备教学器材。其次,就是要了解自己的学生,不仅是了解他们的名字与性格,还要了解他们对新知识的理解与接收能力,同时还得知道自己应当用怎样的方式让他们积极学习、活跃思维、学到知识。而我为了更好地了解学生,在大课间与他们一起做游戏,认识他们、了解他们、增进感情,还有就是在午自习和晚自习去班里辅导,再有就是在饭后到教室和他们沟通情感,了解他们的内心需要、解决他们在学习和生活中遇到的问题。然后就是真正地课堂教学,在课堂开始时组织学生投入学习,而自己也必须完全投入,调动课堂气氛,引领学生思维,维护课堂纪律,调控教学进度等等都需要教师好好把握,才能讲好、上好一堂课,并从中学到知识。在我的课堂上我运用展示图片的方法吸引学生的注意力,是他们投入学习;运用对比记忆的方法增加知识的理解与记忆;还运用课外小实验激发他们学习化学的兴趣与积极性。最后,就是教学反思,在上完一节课后,通过实际的检验,从中找出自己的不足之处,加以改善与提高,比如,我讲课时板书的字写的不好,没能更好的组织坐在后面的学生进入学习状态,讲课声音不是特被响亮等。我会练习写好粉笔字,并尽量在书写时工整;到教室后面转转,使后面的学生投入到学习中;并在讲课时尽量提高声线。

在自己付出的同时,这里的老师和我的学生也带该我很多温暖与感动。我的指导老师每每在听完我的课后都会提出很多需要改善的问题,并在我上火是送了我一罐蜂蜜,提醒我好好注意身体;我的学生也经常到办公室帮我打扫卫生,还帮我烧开水;我的实习同伴张立娜在我生病时也会在宿舍陪伴并照顾我。这里发生的每一件事多值得我去铭记、去感恩、去回报。

回顾那些曾经一起走过的日子,我们有过快乐,也有过忧伤。我们有过欢笑,我们有过泪水,所有经历的一切都还没来得及细细体味,时间就已经在指缝间悄然溜走了!在不知不觉间,我们日渐成长!当停下来回头的时候,才猛然发现自己已经走了很长一段路,人生的被囊中又增添了许多宝贵的财富!

每一天我们都在学习,每一天我们都在成长,所以实习岁月的每一天都是我人生最宝贵的财富。我希望在今后的两个月的实习生活中,我能付出更多,收获更多,学到的更多。大家一起加油,努力吧!

顶岗实习个人工作总结(篇9)

从x月x号起,从我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就开始了。为什么我要把我的顶岗实习生活,这段不同寻常的人生之旅,称为多彩之旅呢,因为作为师大的顶岗实习生,我把锻炼自己、提高自己作为我的努力目标,我努力认真履行职责,有所收获、有所锻炼的同时,我又以我的实际行动展现大学生的风采——有知识,有文化素养的人,所具有的独特的气质与魅力。

以下我把我的顶岗实习生活总结在六个大方面:

一、为人处世,

二、教育教学活动,

三、教学观念,

四、服务当地,

五、心怀感恩,

一、在态度、待人、信用方面,我要遵循自己的原则——不卑不亢、热情谦逊

正确的评价自己,古语说:“人贵有自知之明”,在人际交往中,我努力正确认识自己,争取行为表现的得体、自然,有些小事积极主动的去帮忙,尤其是在现代媒体应用方面,尽我所能,当然结果也受到了别人肯定的评价,同时我也学会了和别人交换意见,经常找机会与别的老教师,有经验的教师谈话、聊天,不管是从教学方面,还是为人处世方面,我都学会了很多。我还努力的做到讲信用、守时间。自己说能办到的事情一定办到,自己没有把握的事情,又不好拒绝的,在话里留有余地。也许我在这些方面做的还不够好,但我在不断努力着。

二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教学方面

第一、初到xx中学的时候,刚好是校迎省督导评估的准备阶段,我的办公室在政教处,所以很理所应当的做了大量的准备工作,包括填表,整理档案,收集资料等等,有时加班到深夜,那段时间确实很累,但更感到的是充实。

第二、我还被校长在全校教师大会上单独提名表扬过两次。一次是初到时,自己有些困惑,不知道怎样讲课更好,所以我主动的去听多位老教师的课;另外一次是因为期中的考试成绩,我教的两个班的成绩突出,而我的个人平均分成绩也是年级最高的,校长表扬我积极,虚心,严谨,要强等等,我很高兴,但表扬的同时我更感到鼓励和鞭策……

三、其他的我也参加了好多学校的活动

1、我曾担任x‘xxx征文的指导教师;

2、独自带队代表学校参加县里‘知家乡、爱家乡’演讲比赛;

3、与学校安全演习,以政教处干事的身份,担当指挥的角色;

4、各级督导检查组来校视察时,担任档案室接待员;

5、参与学校元旦联欢活动的筹备工作,搜索节目素材并指导排练,编排节目顺序及串词等幕后工作,同时又分别以七年级教师、政教处成员的身份参加演出……

四、除了参与学校组织的活动外,我还自己组织了多次有意义的课外活动。以下列举其中几次

1、在感恩节那天举办‘感悟母爱’主题班会。

课前搜集素材,整理资料,做好课件,感恩节当天用多媒体给学生们开班会,首先由我说引言,进行导入,之后放映课件相关内容,分不同的环节,先是‘母亲的七个谎言’,看完后有好多同学都感动的哭了,制造很好的气氛,之后就是一组简笔画,‘极其平凡却又伴随我们一生的亲情’,最后是一系列的真实的生活照片组成的,旁边加注感人话语的生活故事,最后一张上是一幅小孩摘花的图画,旁边写着‘感动她其实很简单’,后由我进行总结与引导,给他们留了一道特别的家庭作业—做一件感动妈妈的小事。我自己感觉课是比较成功的,不仅仅感动了我们所有参与的人,更重要的是,我看到了真诚的泪水,我知道我帮她们找到了或者说是找回了内心深处的最真挚的感动。课后有好多同学在周记里写到,是我让她们真正的、细心的去感悟了母爱,是我帮她们长大了,我很高兴,她们通过我的课懂事了。

2、之后我还进行了手语教学活动,与上面的同属感恩系列的,因为我教给她们的是《感恩的心》的手语。‘感悟母爱’的主题班会是让同学们感悟母爱的,而手语的传授是让她们感悟人间的大爱。我们都是社会中的人,一个社会也是一个大家庭,每个成员之间也是要相亲相爱的,温暖的大家庭又有谁不向往呢?

3、在班里开展了辩论会。

辩论会的主题是关于纪律的,两方分别为,纪律有助于个性的发展和纪律限制个性的发展。同学们都积极的参与,不只发表了自己的见解和观点,更重要的是锻炼了她们说出自己观点的勇气,也许一开始说的并不好,但要勇敢的迈出第一步,有勇气站起来,和大家说,然后就是锻炼思维的敏捷度与语言组织能力,在争辩中不断的思考并找到对方的漏洞与自己的支撑点,在争论中得到锻炼与提高。当然还有就是通过这次辩论会,他们更好的认识纪律,端正对待纪律的态度,更好的在纪律的约束下发展自己的个性。

顶岗实习个人工作总结(篇10)

在这短短的三个月实习中,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们贵州师范大学的形象,给实习学校留下好的印象。

在这段实习的日子里,令我感触颇多。我知道了以后的生活中要继续学习,多充实自己。因为在实习期间,总感到自己的知识很少,我相信,要让自己的知识跟上时代的发展,才能不被这个社会所淘汰。记得在大学里,老师总提到“教学相长”这个词语,当时我很疑惑,不知道真正的内涵。通过这次实习,让我深深体会到了什么是“教学相长”,它不仅是学生在学习中发现存在的问题,并找到改进的方法,而且教师也要从自己的教学中发现自己在教学过程中的问题,并且找到完善和改进的方法这样才能更好的促进教学。

我实习的班级是岩孔中学的七年级(4)、(5)班,八年级(1)、(3)班。班级多,记得9月20日我第一次站上讲台,看着下面坐得整整齐齐的学生,面对他们那一双双对只是好奇渴望的眼睛,我顿时紧张了。一下子慌了,不知道自己要怎么做,说了前一句就不知道后一句说什么。很想把自己所有的知识全都交给他们我努力去做。为了能让他们对地理感兴趣,让课堂气氛活跃一点,我课前准备了一些很新颖的学生活动。但是这节课并没有达到我预想的效果,活动他们配合的也不好,基础知识掌握的也不够。我很想问自己是什么原因造成的。课后我做了反思,也和前任老师交流的几个班的知识掌握情况。通过这节课,我知道了,自己在《地理教学论》学的理论知识只是纸上谈兵,真正的适合学生的教学方法必须根据学生的具体情况。我的教学工作必须要进行学情分析。

但是由于自己的教学经验不足,再加上反思不够,以后教学活动有时也会出现问题。

也导致这堂课不那么成功。有了这些失败的教训,后来的课堂我都是多提问,多让学生自己来解答问题。结果是,我不那么累了,学生也不那么累了。在教学上我感觉自己是一个初学者,总是要经历失败才会得出正确的结论,才会品尝到成功的喜悦。当然一个优秀的教师不仅仅是课堂那45分钟你能好好的组织。你还得处理好师生关系,你得既像老师又像是姐姐、妈妈。教书育人都做到你才是成功的。刚刚接触到这些学生时,我有点不知所措,我的性格不算外向。他们就像是我调皮的小弟弟妹妹,你对他们太宽容,他们就越发放纵;你要是太严厉了,他们就不敢接近你。开始我选择了后一种严厉教学。他们就想穿了盔甲把自己包裹的严严实实的,我攻不进去。有什么事也不愿意和我说。

记得有一次,我在八(3)班上课,几个小男生一直在课堂上捣乱,我提醒了还是不听。所以只有请他们去办公室喝茶,他们班主任就帮我管,教训了他们一顿。我突然愧疚了,感觉他们被打是因为我。我想他们更恨我了,我在他们心目中的形象更不和蔼可亲了。我不喜欢这种感觉,我很想和他们好好相处,就像朋友,像姐弟,那样无拘无束的交流。我在课余时间里咨询了其他老师,知道他们班里的绝大多数孩子都是留守孩童。父母不在家,基本上都不管他们,家里的年迈的爷爷奶奶或是外公外婆也没有这么多的经历教育他们。好多小孩和外面的社会青年混,心里根本没想学。加上基础差,连自己都放弃自己了。所以,我查阅了一些资料。

借助晚自习的时间,我和他们好好的交流,跟他们谈谈理想,让他们表演。发觉他们都很有天赋的,我就试试这鼓励他们。晚上查寝,我也会在女生寝室玩玩。慢慢地,我和他们的距离拉近了,我的课堂也安静了,特别值得高兴的是两个之前很调皮的学生,现在也变得很讨人喜欢了。在学校艺术节时,他们有的演小品,有的唱歌,有的跳舞。搞得很精彩,很有意义。

功夫不负有心人,我和他们接下了深厚的友谊。让我终生难忘的是我们走那天,下着雨,他们都跑出来,哭着送别,学生和老师哭成一片

在课余时间,我也在看书,有关教学方面的以及教师招考要考的知识。这是我要跨进教师行业大门的必备工作,否则,我连机会都没有。

这次实习,我还体会到了很多:就算是温室里的花朵也会适应环境了;就算是在家里从来没有干过家务的也会洗碗扫地了;就算是在家里浪费惯了的也会勤俭节约了;就算是喜欢以自我为中心的也知道了团结就是力量;就算是没有责任感的也知道自己肩上的担子有多沉;就算是从没有想过要当老师的也体会到了当老师的快乐但是,我也深刻体会到:自己经验不足,不能很好的掌控课堂,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此。虽然实习生活即将结束,但是它将成为我生命中美好的回忆。所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名合格的教师。我可以逐步改进,向优秀教师靠拢。

总的来说,这次顶岗实习对于我来说,是走出校门,万里长征的第一步,使我学到了很多在书本中学不到的知识和经验,让我认识到了自身的不足。“学高为师,身正为范”这的确是一副很重的担子。然而通过这次实习,我认为:优秀,就是比别人多留意了一点;比别人多思考了一点;比别人多努力了一点;比别人多一点。我相信,经过自己的努力,使得自己在不断的提高与完善,担负起这个重担。此外,我非常感谢有这次机会,让我结识了这么多可爱的学生,遇到这这么好的指导老师,这么好的学校。也很感谢岩孔中学校领导对我们工作的大力支持。

写作模板:环卫公司月度工作总结(1890字)


一分时间,一分成果。岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。需要我们好好总结一下这段时间的工作,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。怎么才能写好一篇工作总结呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“写作模板:环卫公司月度工作总结(1890字)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

环卫公司月度工作总结(篇1)

工作一个多月了,回忆起在那里工作的每一天,真是让我受益匪浅。在公司领导的培养、关心、鼓励和站机关同事的帮忙、支持、配合下,我不断加强思想政治学习及公司规章制度学习,对工作精益求精,基本完成了自我岗位上的各项工作资料。下头我将自我在这段时间的工作资料、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要的总结。

一、主要工作资料

1、参与20xx年全国xx收购暨现代xx农业建设现场会的筹备工作。

6月28日上午八点半在市公司报到后,热情细心的向经理便把我们送到恩施市城郊xx工作站。跟郑站长碰面并进行简单自我介绍后,我们便投入了紧张的国会筹备工作中。在这期间我参与了142体系建设、GAP标准操作管理等的数据录入工作;参与了现代办负责的合作社建设资料整理归档工作;参与了xx站大扫除工作;参与了7月10日现场会的接待工作。在公司领导和同事的共同努力下,20xx年全国xx收购暨现代xx农业建设现场会取得了圆满的成功。

2、跟随站长及技术员下乡了解xx生长、采收及烘烤等情景。

7月12日,站长为了更好的锻炼我们,让我们更快成长、成熟起来,决定把我们分到各收购组去工作锻炼。临行前,市公司陈经理给我们四位新同事送了三句忠告:“吃苦耐劳、爱岗敬业、虚心请教。”同时还鼓励我们说:“这个世界是我们的也是你们的,但终究是你们的。同样xx公司是我们的也是你们的,但终究是你们的。”带着陈经理的这翻真诚的话我来到了三岔收购组工作。

在三岔收购组工作期间,我根据技术员供给的抗洪抢险资料填写了烟农受灾统计表并撰写了新闻稿;跟随技术员在下槽坝、燕子坝、阳天坪下烟田跟烟农一齐给xx打顶抑芽;帮三岔中心组周边片区的技术员整理20xx年xx生产物资投入分配表;协助技术员在村委会给烟农付工钱;跟随谭站长及技术员去水洞村、茴坝村、汾水村、鸦沐羽村询问、指导、检查密集烤房建设及烟农的烤烟情景;向技术员及烟农虚心请教后,帮忙采收晾晒xx。

3、学习GAP标准操作规范实施细则。

经过上网查阅GAP的相关资料和向站机关领导同事的虚心请教,我初步了解了xxGAP的概念;xxGAP的目的及意义;xxGAP的适用范围;xxGAP管理规范及实施要点;xxGAP试点工作提议等资料。

4、整理xx企业生产安全标准化档案资料。

7月27日州公司请来了专家对我们进行安全生产标准化操作档案如何建立的培训,然后去崔坝三天帮忙整理标准化生产的相关资料,回到城郊xx站后至今,便在学习、整理xx企业生产安全标志化的相关资料。

5、不断向书本求知,提高自我的专业素养。

在三岔工作期间我坚持每一天挤出必须的时间读书学习,广泛汲取各种“营养”,不断充实自我。经过学习《大山有路》,让我对恩施xx系统企业文化建设有了较全面的了解,再结合跟技术员下乡的经历,让我深刻体会到了“国家利益至上,消费者利益至上,烟农利益至上”的真正内涵;经过浏览《公文写作玉处理》,让我掌握了公文写作与处理的基本常识和要求;经过阅读《活在当下》,让我理解了一次心里的洗礼,让我明白要珍惜当下的时光,认真充实过好当下的每一天;经过实践Word、Excel、Powerpoint等办公软件的操作,让我对办公自动化有了初步了解。

此外,在工作学习生活过程中,本着“习惯决定性格,性格决定命运”的信念,我时刻提醒自我要先学会做人,再学做事。在工作期间,我本着谦虚谨慎、进取乐观、平易近人的态度迅速融入了团体生活中。一是尊敬领导和同事,进取主动帮领导和同事做一些力所能及的工作,搞好人际关系和塑造自我的形象;二是始终坚持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事请教,学习他们一丝不苟、任劳任怨的工作作风和处事方法;三是进取主动的打扫单位的公共卫生,让同事在干净、整齐的环境中工作;四是主动热情的与周围农户交流,了解当地的风土人情。

二、工作中存在的问题

1、对xx生产整个流程还缺乏全面了解

我并非学的xx专业和农学专业,所以在真正接触xx生产时,还是有些陌生,部分生产环节仅仅停留在对理论知识的认识上,在实际操作过程中便束手无策了。还有部分生产环境根本不明白如何操作。

2、缺乏主人翁意识

在工作期间,总是以自我刚刚入职,很多东西还不熟悉不了解为由来逃避部分有难度的工作。同时在做有些工作时,还存在依靠思想,总是要等到领导或同事安排后才明白去做,没有真正树立起主人翁意识。

3、缺乏时刻记录的习惯

在领导安排某些工作或自我规划要做某些工作时,仅仅做到了耳朵听着,心里想着,没有意识在工作日志上记录下来,所以有些事情虽然当时能够记住需要去做,但过一段时间后便抛到九霄云外了。在以后的工作中要时刻提醒自我“好记性不如烂笔头,养成时刻记录的习惯。”

三、工作中获得的收获

虽说在这短暂的一个月工作中,我还存在诸多问题和不足,但这段经历让我收获到的东西是更多更珍贵的。这段工作经历不仅仅让我尽快褪掉了学生时代的散漫天真,融入到全新的工作环境中,也让我把自我的个人发展与公司的发展统一了起来;不仅仅磨砺了我的意志,也锻炼了我的本事;不仅仅提高了我的思修养,也强化了我的专业素养。同时,这段工作经历也教会了我要:

一是要做一个勤学好问的人,仅有这样才能保证把自我的本职工作做到熟练和精通;

二是在工作中要进取主动,多帮单位同事做一些力所能及的事情,因为仅有付出才会有收获;

三是要学会做人,有人说过“学历是铜牌,本事是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。”这其实就是要求我们在工作中要放下架子,学会尊重人,搞好人际关系,在学会妥协的同时,也要坚持自我最基本的原则来塑造自我的形象;

四是要认识到“学无止境”的真正内涵,做到潜心学习、多多积累,厚积薄发。

总之,在这一个多月的工作时间里,工作中存在的问题和不足将促使我加倍努力去改正,工作中的提高和收获将鼓励我更有活力的去工作,这些经历都将为我以后工作学习的提高和提高打下良好基础。

环卫公司月度工作总结(篇2)

xx年x月份,在市县局党组的正确领导和大力支持下,围绕月初制定的工作目标和工作任务,坚持“卷烟上水平”总体方向,精细管理,创新创和,强化市场监管和内部监管,突出服务品牌和知名品牌建设,着力企业文化和队伍建设,提升软实力,我县局(分公司)营销部克服多种因素带来的市场困难,全体干部职工团结奋斗,迎难而上,较好地完成了本月的工作任务。

一、主要所做的工作

(一)做好卷烟销售工作,确保年前卷烟销售任务顺利完成。做好卷烟销售工作,确保年前卷烟销售任务顺利完成。

任务顺利完成

1、经济指标完成情况:x月份共销售6568.56万支,完成市公司下达计划任务(6337万支)的103.49%,销售量与去年同期相比上升 70.70%,其中一、二类烟增幅最大,分别销售692.30万支和597.66万支,一类烟同比增幅126.99%,二类烟增幅131.66%。三类烟的销量最大,为4150.02万支,同比增幅99.62%,占2月份总销量的63.18%。四类烟有639.14万支,同比下降9.59%。五类烟为 489.44万支,同比下降1.52%。从以上数据可以看出一、二、三类烟销售量同比上升,四、五类烟同比下降,我县(分公司)销售卷烟结构不断优化。电子结算户1590户,占比例99.00%,电子结算成功率99.15%。

2、以市场需求为导向,以品牌培育为重点,努力实现市场营销上水平。以终端营销“135”工作法推广落地为抓手,深化终端建设,提高品牌培育水平。采取自学与互学相结合、多渠道培训考核、创新优化工作流程、加强与兄弟公司的互动交流、全面开展推广学习、应用“135”工作法,实现“135”终端工作法与终端营销的有机结合。重点培育品牌销售目标完成情况表

单位:万支商品名称双喜(软五叶神)双喜(硬五叶神)白沙(硬蓝尚品)七匹狼(通泰)黄山(大壹品)芙蓉王(蓝)七匹狼(通运)和平目标任务18.4687.0412.028.8417.4118.881.86销量 18.96122.8518.20xx.056.9615.995.85完成率 102.71%70.85%66.04%80.00%39.98%118.07%31.79%

重点培育品牌覆盖率目标完成情况表

单位:%商品名称黄鹤楼(软蓝)红金龙(晓楼)贵烟(流金岁月)完成任务35.2819.948.65目标任务16.0015.005.00

重点培育品牌销量和覆盖率目标完成率五个已达标,再针对未完成的几个品牌上柜和销售情况加强跟踪、引导,提高上柜率和销量。通过引导,这些品牌的销量和上柜率都有所提高。

3、进一步加强规范了卷烟零售客户分类测评工作。并做好客户星级宣传、解释、引导工作。做好级别变动客户的解释、指导,并针对部分有潜力提升级别的客户做好指导工作,帮助客户保级别、提级别,规范客户经营。加强市场信息的采集,密切关注市场动态,及时反馈有关市场信息。

4、稳中求升,推动电子商务稳步发展。客户经理加强宣传和沟通力度,户户宣传,家家沟通,截止2月29日网上订货客户有864户,达53.27%。

5.是加强对送货员和送货司机的责任意识的教育。学习好各项应急预案,保证在任何情况下送货都能及时无误送达。

(二)存在问题分析

1、135工作法在实践过程中与理论结合困难。135工作法是从宏观上对我们的营销工作做出指导,但是由于每个地区实际情况不同,在应用上要求对135工作法本土化,除了对客户经理要求较高、操作难度较大等困难外,还存在如何真正发挥其服务客户和品牌培育方面作用的问题。

2、在电子商务方面,虽然目前在没有开通“银企”合作的情况下,网上订货客户面已达到53%以上,但是还存在着部分客户是由亲戚子女代订的情况,存在不稳定因素。另外,网上订货面增长速度放缓,各客户经理片区潜力客户有待挖掘。尤其是农网客户,网订开展较为困难,原因分析:一是年龄基本较大,二是文化程度普遍较低,三是基本没有电脑。

二、下阶段工作计划

(一)、销售进入淡季,要求客户经理更加细致精确的开展工作,加强落实绩效考核,确保销售任务顺利完成。

(二)加强网上订货宣传推广工作和新商盟网上订货系统、培训工作。在保持原有网订客户的基础上,通过认真走访,对符合条件的、有一定销售潜力的客户,进行上报、申请再增加一些网订客户,计划3月底完成任务网订客户达到1000户。

(三)、加强各部门之间的沟通协调,密切关注市场变化情况。通过多方部门的协调沟通,及时对市场上出现的异常现象进行跟踪分析,并加强对零售客户相关法律、法规和防调包等知识的宣传,防止不法分子有机可乘,避免相关财物遭受损失。

环卫公司月度工作总结(篇3)

以下是我个人xx月份各项工作总结:

(一)人事工作

1.按照集团批准的XX年海天编制规划,全面展开各招聘岗位的招聘工作,重点跟进“行政主管、企管部经理、企管专员(审计)”三个岗位的招聘工作;本月“企管部经理助理”已正式到岗为企管部补充了新鲜血液;

2.策划组织全员参加的专题培训、基层经理参加的新任主管培训、部门经理参加的领导力提升培训;落实全员压力管理培训及非人力资源的人力资源管理培训,批准后组织实施;

3.完成中层干部续聘前各项工作与360度考核结合;

4.编制XX年海天各部门职责与岗位职位说明书;

5.完成8月绩效考核评定工作,以及6月人力资源动态报告;

6.完成三位员工的续聘及竞升考核工作;

(二)行政管理

1.做好日常行政管理、行政协调、后勤保障、信息平台公文流转等工作;

2.迎接审计组进驻海天协调、接待及薪酬解释方面的工作;

3.完成一届五次董事会组织协调和接待工作,并提交董事会会务组织工作报告;

4.确定办公楼租赁方案,支付国际航运大厦保证金,全力跟进租赁合同的审核和谈判,并与小业主协商租赁合同事宜并达成初步意向,租赁合同已报集团审核同意并具出书面意见;

5.新办公楼设计招标,最终从三家投标装修设计确定xxx为入围者,修改办公楼设计方案;

6.与浦东落实5号地文件审批进度,跟进盖办公楼地点的选址;

7.完成新车购买和拍牌相关手续;

8.《人事行政手册》相关制度进一步修订完善,并上信息平台报批;

9.上报xx月份中国航油集团海天任务分解表完成情况;

10.参加季度经营会,汇报人事行政部第二季度工作;

11.完成第二季度预算差异及第三季度预算分解,并且将第三季度部门预算分解到费用管控者;

12.六月份员工考勤报表、分机话费、办公用品台帐等数据统计;

13.做好网络设备日常维护,保证安全、正常使用。

(三)完成其他工作

出差天津配合海鑫组织落实“海鑫油603”轮首航仪式;

(四)未完成工作及说明

1.“《三大手册》定稿、排版、印刷工作”,由于《三大手册》一直未通过总办会审核,此项工作将予以顺延,待审定后排版印刷;

2.“福利方案下发执行”,由于最近领导出差或外出公干频繁,此方案一直未上总办会研究,待xx月份领导研究通过后下发执行。

环卫公司月度工作总结(篇4)

为认真贯彻落实x市安全生产委员会《20xx年x市“安全生产月”活动实施方案》(衡安委[20_]5号)和区安委会《20xx年蒸湘区“安全生产月”活动实施方案》(衡蒸安委[20_]2号)文件的要求,我局结合本单位的实际工作情景,切实开展全国第15个“安全生产月”活动。进一步提高了全局干部职工的安全意识,促进了公司安全文化建设,为下一步的安全生产打下了坚实的基础。现将今年“安全生产月”活动总结如下:

一、高度重视,精心部署

为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到实效,局里高度重视,一方面调整了局安委会的人员,由局党委书记、局长郑成庚任主任,其他班子成员任副主任,各股室负责人为成员,具体负责组织实施,并协调、指导各建筑施工企业开展“安全生产月”活动;另一方面制定了“安全生产月”活动实施方案,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。

二、广泛宣传,注重实效

为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,我局于5月份就进取搜集、整理各项安全月活动资料,并及时下发各股室进行宣传、学习。消防安全培训是安全生产工作的重要环节,我局进取与省消防协会联系,于6月15日上午邀请省消协的李教官给全局职工进行上课培训。经过这次培训,不但强化了大家的消防安全职责意识,并且推动全员牢固树立“科学发展、安全发展”的理念,为“安全生产月”活动的顺利开展做好了铺垫。

三、加强监管,狠抓落实

1、我局开展了“安全生产在行动”活动。切实加强安全生产监管,狠抓安全生产监管职责落实,重点检查各企业安全职责体系落实情景,推动安全生产法律法规的落实。

2、为配合我区防汛抗灾工作,我局分别于6月1日—5日和6月11日—15日安排专人值班,局党委班子成员牵头挂帅,组织大家参加城区内涝行动。

环卫公司月度工作总结(篇5)

XX月份即将过去,在过去一个月了里,通过自己的努力,加上上级领导的正确引导,在销售的行业中,也获得了一点的收获。为了更好的从事接下来的一个月工作,下面我对这一个月的工作进行简要的总结。

我是今年XXXX月1号来到XXXX专卖店工作的,在进入贵店之前我有过女装的销售经验,仅凭对销售工作的热情,而缺乏男装行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到XXXX男装这个销售团队中来,到店之后,一切从零开始,一边学习男装品牌的知识,一边摸索市场,遇到销售和服装方面的难点和问题,我经常请教店长和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在对一些比较难缠的客人研究针对性策略,取得了良好的效果。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客人所提到的各种问题,准确的把握客人的需要,良好的与客人沟通,因此对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习男装品牌知识和积累经验的同时,自己的能力,销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。同时也存在不少的缺点:对于男装市场销售了解的还不够深入,对XXXX男装的技术问题掌握的过度薄弱(如:质地,如何清洗熨烫等),不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中,过分的依赖和相信客人。

在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点

1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个XXXXXXXX,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。

3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。

4、销售目标:我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的十七万的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们劲霸男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

一、 工作概述

主要是根据生产计划对电器车间生产进行组织、安排、管理,以达到按时、按量的完成相关的工作任务。

二、 本月工作内容

保质保量的完成上级安排的各环节的成套协调生产、组装、发货任务。

三、 本月存在的问题

由于电器间各个生产环节的控制因素比较多,且所受定单 市场的影响比较突出,在计划和物料供应上存在的不定因素导致在绩效管理很难找到一个支点,也由于生产环节太多,控制点和考核点的尺度不样,为了保证绩效工作的平稳着陆和车间的稳定在时间管理中手忙脚乱,很难适应公司的管理要求,在定单紧急交货情况下只是一味的为了发货而发货和组织生产,管理中的职权范围没有明确的界限,不论是质保还是生产车间在工作之中什么问题都找我,在加上公司在管理问题上的其他要求,使得我疲于奔命,心烦意乱,感觉到了崩溃的边缘和能力的极限。也感觉到公司迫切和紧急的改革思路中我无法承受的工作压力。

近期ia开关需改进的问题:ia五单元托盘与面板的固定螺孔除第一个孔位正确外,其余三个孔位不对。lt、pc等进线侧板未排地线孔位。vc(特别是v36)的电缆仓内防鼠板不紧骤。lvc的加长门在关闭状态下会轻易打开(安全性不够),另外操作杆无法操作(操作手柄需减短110mm).lt开关金属件的安装尺寸问题。都有待尽快解决

其他还存在很多技术和生产复杂辅助服务的问题:生产计划、物料供应等。

激光机(先购进使用的一台)需要大修。

四、 本月工作心得

本月工作处于混乱和复杂的状态之中,在工作和学习中很难找到一条切实可行、思路清晰的有效的管理办法,特别是在稳定员工的心态方面。绩效管理的实施还存在很大改进和试行难题。员工的理解和支持是关键。

工作分工和职权的下放对于公司的管理都是一种模糊的概念。作为管理者,我没有思考如何提高车间管理水平的时间,整天为了发货而不停的协调和处理车间各种突发事件和技术问题。

定单的不定性和随机性的下单方式,为了满足市场的交货期,必须随时的了截生产进度和协调生产,致使电器的生产变动性非常大,管理的强度和工作压力也随之加大,

五、本月建议

1、对于多面手的培训主要是加强员工自身的技能提高,员工可以不经同意使用15%的工作时间干个人感兴趣的事。

2、加强绩效工作的分步进行1、对每个职位制订工作职责表,明确工作项目。2、从工作项目,提出关键项目。3、订出每一工作项目的绩效标准。4、制订工作进行要点。5、例外管理(异常管理)的运用。6、绩效评估/反馈/改善/激励。

3、建立工人七大标准要求“全、细、严”:产量、质量消耗指标;技术操作标准;事故控制标准;设备维护标准;文明生产标准;限额领料金额和劳动纪律规定。

4、实行工作抽样对员工进行工时核定:雇员工作时间百分比,雇员工作速率;机器利用率

5、加强对车间岗位的分析和工作职责的分析。

6、如何使绩效管理软着陆,达到车间的生产稳定管理过渡。

环卫公司月度工作总结(篇6)

南京中超新材料有限公司

南京中超新材料有限公司

7月份工作情况汇报

七月份,公司整体工作重心从土建工程建设转入设备安装调试生产阶段,针对这一首要目标,公司结合实际情况,认真分析各类制约因素、整体部署运转计划、细化各项工作,部门之间协调合作,保证了各项工作井然有序的开展,现将本月工作汇报如下:

一、加强财务管理,严把资金利用率,为实现公司经营目标做好财力服务。公司严格对照集团财务方面的文件资料和规章制度,结合公司实际情况和各 项工作的开展要求,以“加强财务管理,严把资金利用率,为实现公司经营目标做好财力服务”为工作目标,认真做好公司资金的日清月结工作,编制资金日报表,及时反映资金流向。并定期汇总各部门月度用款申请,按时按期完成各工程、设备、备料等的付款工作,以确保后续各项工作的顺利开展。同时加强与当地政府、财税部门及银行各职能部门的联系与沟通,并积极跟进招商银行3000万授信贷款及交通银行2000万授信贷款事宜,为公司7月份的试生产及全面投产后的资金需求提供了有力保障。

二、完善公司管理制度,加大员工培训力度,全面提升公司形象

随着新办公楼的启用,对员工的日常行为规范、公司日常管理提出了新的要求。因此,本月修改完善了一系列的配套管理制度,已下发生效的有《办公大楼管理规定》、《员工住宿管理规定》和《员工用餐管理规定》。在加强规章管理制度的同时,积极开展对员工的培训工作,以提高员工素质和技能。月底,参加了县人社局和县总工会联合举办的“劳动关系协调资格培训”,并积极拓宽培训渠道,联系县相关企业参与其员工商务礼仪知识培训。

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南京中超新材料有限公司在做好员工培训的同时,积极开展招聘渠道,变被动为主动,从网络、县人才市场、挖掘其他企业人才等各条路径,分别招聘体系管理员、营销人员、财会 人员等各类公司紧缺人才16人前来面试,并有9人已经录用。截止月底,公司共有员工153名,其中男90名,女63名,专科以上48人,一线员工89人,中层及以上管理人员11人,党员17人。

随着公司不断的壮大,公司的形象也在不断提升之中。公司拟在东坝镇率先召开工会会员(职工)代表大会,筹备方案已草拟。

三、规范生产工序,建立一套行之有效的质量管理体系

为保证公司7月底的调试生产,公司根据总体规划的要求及实际情况,积极完成了交联料车间各主辅设备设施的调试工作,并就在调试过程中出现的问题及时与设备厂家及专业人员进行沟通探讨,力求尽快解决。同时,相关的电力设备、制水设施等辅助设备也已基本完成安装与整改,并于7月10日完成正式送电工作。完成了交联车间净化厂房的招标、试验中心试验台的安装及部分试验仪器的安装调试等工作,以保证交联料车间试生产期间具备检测条件。

为确保公司试生产期间及全面投产后各项生产工序的规范化、管理化,保证产品的质量及安全,公司于本月结合具体技术参数及质量管理体系的要求,按照原材料检验规范、成品检验规范、操作过程和工艺文件四部分进行了初期工艺文件的制定工作。同时,三体系统的申请认证工作已在紧锣密鼓的进行中,目前已完成了管理手册的定稿,正在对25份程序文件的初稿进行编制、修改及确定,对程序文件中所涉及的表格、记录等都进行统一编制和设计,初期已基本完成80余种表格的定稿。

四、降本增效,开源节流,建立一套灵活严密的采购模式

为保障公司调试试生产期间生产用原辅材料的供应充足,公司根据整体进度要求,按计划分阶段向不同物资合作供应商下达采购通知,本月共完成了采购申 2

南京中超新材料有限公司

请单90多份,共计采购金额40多万。从采购执行完成情况来看,采购及时到位,基本满足了公司生产经营及日常活动的正常开展。为确保各原辅材料及其他物资的及时入库,本月公司以“创建标准库房、保障试生产顺利”为目标,不断加强各仓库的日常管理与安全监督工作。目前公司仓库大致分为原辅料、五金配件及办公用品等仓库,并通过制定仓库管理制度及仓管人员的工作职责,以明确其工作范围,提高整体工作效率。

五、改变传统营销模式、扩宽营销新思路,为进军市场提供坚实基石

公司按总体计划的要求,分期派遣部分销售人员前往总公司,学习生产工艺及操作流程,熟悉客户环境。同时,还积极组织公司内部的相关技能培训,以提高整体素质、专业知识及营销技能。为使公司后期营销工作能够全面顺利开展,各项内部管理工作更加规范具体,相继草拟了《公司驻外办事处管理制度》、《公司销售管理办法》、《办事处费用管理规定》、《办事处薪酬分配及绩效考核管理办法》等相关制度初稿。

六、加强安全监管,全力推进项目建设,确保各项工程进度按时完工

在坚持“安全第一、质量至上”的前提下,以7月份试生产为首要目标,不断调整施工范围,强化土建工程的建设与管理,抢抓工程进度。公司办公楼已于6月30日正式启用,其中的各项配套设施也已基本到位。市政工程已完成了东次路的浇筑,并逐步开始主路路基的平整工作。土建工程Ⅰ标段特种电缆车间钢结构及地坪、Ⅱ标段墙体粉刷分项及地坪等因施工方的原因而导致项目进展缓慢。目前公司已配合县领导及建管部门与施工单位相关负责人进行沟通协调,要求其调整施工工序,增加作业人员,尽量在规定的时间内完成土建部分,已确保后续各项工作的顺利开展。施工手续方面,Ⅰ标段中标备案、安全三同时、消防验收、土地证的办理等手续正在跟进中。

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南京中超新材料有限公司八月份工作计划

一、进一步加强财务核算和融资服务工作,积极拓展融资渠道,及时跟进工行高淳支行、南京招商银行及交通银行的借贷款事宜,确保生产进度不受资金的影响。

二、进一步完善各项规章管理制度,创新管理新思路。随着公司发展运行,公司的规章制度需要进一步修改完善,以符合公司实际情况。同时,要加强各项会议文件、规章制度的执行力,定期组织员工学习培训,加强员工的执行力和对公司的认知度,提升员工的整体素质。

三、抢抓项目建设,全面完成各项工程项目。组织好各个车间分部分项工程,完善市政等配套工程,确保整个厂区的建设早日完工,早日全面投产。

四、循序渐进,全面实现产值目标。完成交联料车间及PVC车间内设施设备的安装调试工作,并做好调试用工艺文件、记录等资料的编制与完善,以确定合理的工作程序、科学的管理模式。

五、确定营销方针,开发营销新渠道。根据公司一期销售目标及下半年的工作计划,确定基本的营销思路和营销方向,同时加强各项营销管理制度的制定及实施力度,并定期组织销售人员参加各项专业知识与业务技能的培训,以提高其营销执行力,力求建立一批“高素质、高标准”的营销团队。

六、报请召开工会第一次会员(职工)代表大会。

南京中超新材料有限公司

20xx年7月28日

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大学顶岗实习工作总结9篇


岁月荏苒,时光也在指缝间悄然溜走了,最近的工作任务已经进入了倒计时,是时候准备总结了,总结就是给某个阶段的工作画上句号,有没有值得我们参考的工作总结呢?下面是笔稿范文网小编精心收集整理,为你带来的大学顶岗实习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学顶岗实习工作总结 篇1

時间如白驹过隙,稍纵即逝,2个半月的顶岗实习在焦虑不安而繁忙的日常生活悄然而去。回望这段与学员们无话不说的日子,感叹颇多,但是话到了嘴上,却又不清楚该知面。这段岁月是那麼的难以忘怀,尽管有痛苦与疲倦,有迷茫与无奈,可是在我那一天确实要和她们说一声再见时,我才晓得我的内心深处是那般的留恋与悲伤。看见那一双双清澈透亮的双眼,我明白这两个半月的顶岗实习,终将变成我一生令人难忘的记忆力,那一个个讨人喜欢的学员,也终将变成我一生的挂念。

解开记忆力的序幕,返回9月19日这一天,通过三个多钟头的很颠,我走进了遂宁市裕丰街中小学,校领导分配我还在校区教三到五年级的计算机课和四年级的品德与社会课。那时候,尽管内心感觉与技术专业不服气,可是也仅有接纳。

第二天早上第二节便是四年级的品德与社会课。尽管以前早已用心备过课了,但直到上课铃响,我的心里或是根本沒有底,只有低声下气踏入演讲台,开始了自身老师职业生涯的第一节课。很幸运的是,学员们很帮我这一新教师脸面,在我明确提出课堂教学规定以后,通常都能遵循。总算等到下课了,恰好说完第一节的內容,我松了一口气。如今回忆起来,那堂课自身的表現确实很差,响声几乎全是发抖的,神情毫无疑问也不知道有多肌肉僵硬了。

下面的2个礼拜,我便一直上着计算机课和品德课,帮公司办公室的别的教师批改工作和改进试卷。自然,也抽了许多時间去各年级的数学教学,从这当中学习培训诸位教师的课堂教学机构方式。因此,总的来说,那一段时间自身是较为轻松愉快的。可是,我并不愿意那么轻轻松松,我特别期盼上数学教学。因此,我积极寻找校领导,期待她能分配我上数学教学。

十一国庆以后,院校分配我跟随二年级的蒋老师上数学教学,那一刻我确实好兴奋,我终于迈入自身朝思暮想的数学教学了。可是,在我静下心来,内心却七上八下起來,尽管之前也曾做了家教老师,暑期也去山区支教过,但是我从来没有进行过四五十个学员的班集体数学教学啊。因此,我踏踏实实的逐渐备课教案,给自己的第一节数学教学搞好充足的提前准备。

那堂课讲的是《角的初步认识》,虽然授课前自己做了许多提前准备,指导教师也给了我许多支持和提议。但踏入演讲台,见到下边一双双期盼专业知识的双眼及其教室里后边那一排上课教师,我还是激动得手心冒汗。宁静一下自个的心态,整理一下构思,我开始了自身的教学课堂。那三十五分钟好像过得出现异常快速,当我认为我已经不焦虑不安时,下课铃响了。课后练习,诸位教师给了我许多激励,与此同时也明确提出了许多建议,例如:授课的说话速度应当再慢一点儿,语调应当更为长亲和力一点儿,关键的知识要点还需要多不断和注重这些。我就了解了班里一部分朋友对本堂课的体会,搜集学员们针对专业知识培训的信息反馈。

渐渐地的,伴随着授课的频次增加,我早就没了当时的焦虑不安,与此同时在教案设计,组织纪律性管理方法,专业知识解读等领域也拥有相对的提升。自然,每一周的课堂教学量几乎提升了一倍,每日返回公司办公室,都能够见到桌子上的一堆堆工作。

写到这儿,我觉得好好地感激一下我的指导教师,她都五十多了,可是我的每一节数学教学,她都是会到教室里上课,一方面帮我管理方法学员组织纪律性,监管学生上课;另一方面传授给了我许多课堂教学方法,在学员随堂练时,她便会跟我说什么知识要点必须不断,什么同学必须重点关注。她从来没有要我独自去授课,自身就在办公室去玩,虽然她在教室里会帮我产生隐形的工作压力,可是恰好是如此的工作压力,才会激起我前行的驱动力。

第一次数学考试,在其中一个班学员的考试分数不理想化,我看到那一个考试成绩,确实感觉又惭愧又失望。我不知道如何统考成那样,我只感觉自已很不成功,是个不过关的教师。并且,自身也是一个人赶到这一院校见习,觉得非常的无奈,瞬间没了以前的自信心和激情。我的指导教师发觉了我的出现异常,宽慰我“这一章的內容难,每一个班考得都不太好,没有什么的。并且,另一个班或是考试能够顺利通过非常好。都是你教的,考试成绩却有差别,因此,不是你的缘故。坚信自己!”那一刻,我认为心里涌上一股暖流,再次得到了自信心。

每一天的衣食住行全是那般繁忙而丰富,每一堂课都和同学们共处十分和睦,就在和同学们的师生情愈来愈深时,别离的日子如期而至。

临走的前一天,我的最终一节课是四年级的品德与社会课。想不到,一切是如此的奇妙,我顶岗实习的起始点也就是我顶岗实习的终点站,如同一个圆。那堂课,我并没有将所有內容,和同学们聊聊天,玩玩儿手机游戏,学员们送了我许多礼品,虽然这些礼品不值得什么钱,乃至仅仅一封信,但在我的心里全是一份沉重的爱。原本,授课前在心中一次次念叨“不能哭,不可以哭”,但在我见到那一双双红通通的眼睛,我从此忍不住了,泪水在眼晴里转圈。一下课,我立刻冲破教室里,由于我明白,我再多滞留一秒,泪水便会盈眶。返回公司办公室,我趴在桌子上,老师们都认为学员欺负人了,陆续来了解。我专业知识一直摆头,却一句话也说不出口。

临走的前一晚,我一个人坐到自身的办公室桌子前,翻阅自身使用过的每一本课本,每一本教参和同学们送我的礼物,我只是静静的拭泪。我要和这儿的一切说一声再见了,虽然我与学员们说,我一定回家看她们。可是,就连我自身都不清楚这一生我都会碰到那样一群讨人喜欢的学员吗?

坐到回校的长途汽车上,我静静的与宜宾的一切说一声再见。再见吧,我尊重的指导教师,再见吧,我的第一批学员们,再见吧,我一个人住的小屋子,再见吧,我一次次散散步的涪江河岸。

最终,这一段顶岗实习日常生活带来我了许多许多,也使我更为完善,更为顽强,也更为喜爱老师这一领域。

大学顶岗实习工作总结 篇2

一个学期的实习就要结束了。人闲的时候是等时间,等着下一刻的到来;人忙的时候是赶时间,过得太快,多想让它停一停。用充实来形容这一阶段很合适,我每一天都过得很充实。

以前在大学里成天特别闲,没有目标,不知道干什么。现在,我觉得忙碌是一种幸福,我知道我要做些什么。刚来实习的时候很不适应,有学生转到老师的角色做不好,以前学生时代依靠着老师,等待老师拨云见日传授知识,现在恰恰相反。

这学期的前半期是学生角色向教师角色转变的过渡时期,当看着学生期盼知识的眼神而我又讲不好课时,别提心里多难受了,那时老有误人子弟的感觉,一度想放弃顶岗。通过指导老师和朋友的鼓励帮忙,我逐渐适应了这个过程,在我身上逐渐的多了一些老师感觉,少了学生的气息。“当学生是最幸福的”这句话在以前我是学生的时候没有体会到它的正确性,当了老师后,真正明白了这句,也体会了当老师的幸苦。

我的工作主要分两部分,教七年级五个班的思想品德课和当133班的副班主任,参与班级管理。

我是幸运的,一来到二中不久学校就给我安排了五个班的课,同时也感到很大压力,我曾经无数次的问自己“我能行吗?”我怀疑过我的讲课能力,退缩过、犹豫过。“一切皆有可能”是的,有压力才会有动力。对于教学任务,既然学校信任给我课上,我就应该努力的克服一切困难,不断提高自己的从教能力,把课教好,承担起教师的责任。经过一段时间的探索,慢慢的事情开始有条不紊,看教材、分析重点难点、备课、请指导老师指导、讲课、反思、看作业、讲习题、做汇报课……每件事都认真对待。我相信一分耕耘一分收获,经过不断的探索,我逐渐有一些破茧成碟的成功感觉,不再对上课有抵触心理,虽然我的课讲的还不是很精彩,但是逐渐找着了上课的感觉。我相信,努力就有收获。可以说经过前一个月的调整与适应,首先就心态上变得从容些,因为每节课都会认真备课,所以给自己一些积极暗示,或者跟别人聊天,以缓解紧张情绪和提高自信和勇气;还有教学模式上逐渐定型,三分钟预备铃响学生就齐读课本,接着导入新课,讲新课,作总结,如果还有时间就让学生们自己看书巩固知识。让学生齐读课本是因为我发现让学生的课下预习课本好多同学没有这个自觉性,所以在课前三分钟时,我让学生们齐读课本以求到达预习的目的。提高教学技能仍是我要做的重中之重,为此我除了听自己专业课外还听其它专业的课以便能多积累一些经验,多学习教学组织管理课堂的技能。哲学上有句话:“实事求是,具体问题具体分析”,我带的五个班,每个班都有自己的特点,所以,我不应该只探索一个教学模式,而应是针对不同的班有相应的教学方式。继续努力,继续探索,备好每一课,上好每一节课。

在学生管理方面,班主任工作不仅是一门科学更是一门呢艺术。这段时间一直担任副班主任,对133班学生的学习和精神风貌有了更深层的了解。自从当了副班主任,与学生接触的就更多了。管理学生的感觉真是喜忧参半什么。感觉七年级的学生什么都不懂,还带着小学生的稚嫩气息。写作业用铅笔写,留了作业还问抄几遍,手被划破了一个小口还要找我说说,这样类似的事没有断过。对于学生们的种种表现无奈之余也有过许多高兴。在岗前培训以及大学学习时就理解了以“学生为本”的重要性,所以,不管多让我生气的学生都是以说教为主,希望让他们从情感上能意识自己是错的,而不是口服心不服。对于不遵守纪律的学生,我认为还是个别谈心比在全班面前训他们效果要好。班上的学生在课堂上特别活跃,在课下也特别积极,每次我问“我需要几个学生……”我都没说要找学生干什么就有许多学生举手大声的说“我、我、我”都站起来要跟我走。当副班主任,还会在班级纪律、卫生、班级文化等方面参与班级管理,使我对学生有更深入的了解。每次当我问“能不能完成?”学生们很大声的回答我“能”或者听学生喊“老师好”时,我总会有一种很特别的幸福感。

细细品味在段实习期间也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。作为一支混编队伍,队员们来自不同的专业,思考问题的方式和角度存在很大的差异。不过还好,我们队友间都能相会理解包容,队里没有什么矛盾。在实习过程中,我们队友间相处也十分融洽。我们相互听课,相互鼓励,遇到困难大家一起想办法用这种方式来解决。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了,刚来时一块包了饺子,教师节的节目,以及圣诞、元旦晚会,岁月流逝带不走我们的友谊。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢这一班队友,与我一起度过这段时光,其中的点点滴滴都铭记于心。当地学校领导老师们有对实习生很关心尽可能满足我们吃住需求,学校的李书记在一次晚自习时间跟实习生们座谈,主要从生活方面上给我们解决问题,与食堂协调,让我们能吃的更好。据说今年是千年难遇的寒冬,学校要在寒冬到来之前给我们每个宿舍再加层玻璃挡风和挂上门帘再加配上空调。寒冬已至,这个冬天因为有学生的爱戴,有队友的照顾,有学校的关心,我感觉很温暖。

这次实习受益匪浅,我深切感受到:只要你用心做了,就会有成绩。在这个过程中,非常感谢我的指导老师,感谢我的队友们,还有我可爱的学生们,你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

大学顶岗实习工作总结 篇3

时间匆匆,转眼快半年了。回顾这五个月,真的百感交集。其简单标识如下:

一次偶然的机会,我接了淘宝客服的工作。知道这件事已经半年了,感觉时间过得很快。我坐了一天一周一个月。有时候感觉很好,什么都不需要做,就是觉得太无聊了。但是我学到了很多,遇到的人也很有趣,因为买家来自世界各地。

上班第一天,旺旺就挂了,但是没人和我说话,反复看资料,熟悉产品,但是好像没有办法深入记忆,遇到问题还是无从下手

做客服的时候经常会遇到这个项目能不能打折,能不能邮寄等问题。我自己也在网上购物,想买一些实惠的东西。这个我能理解,所以我能理解客户的心情,但是我现在的立场不一样了。我不再是购物者,而是卖家。当然我可以不打折做交易,我想不打折做交易。我当然不同意这种问题。

所以,针对这样的问题,我觉得我们应该善意委婉的告诉对方不能优惠。要告诉对方我们的宝贝价格都是实价卖的,请谅解。如果发货出现问题给客户造成麻烦,我们要道歉,认错,在客户面前装可怜。大多数人都会心软,我亲身经历过。不过客户基本都挺理解的,收到货后很满意的告知。

后来我们慢慢开始熟悉一些面料。我们第一次知道这么多面料。我们以前买衣服从来不知道面料这个词。我们看着就买,也没想为什么同样的衣服价格差别那么大。现在终于知道哪些面料好,哪些面料透气有弹性,哪些面料价格不一样了。现在我们对店里的衣服有了大致的了解,也知道哪些是出自哪些太小了。

刚做客服的时候,发现卖一件衣服就有成就感。后来我用熟练的语气和方法慢慢卖了更多的衣服。与客人交流是对人的脑力、适应能力和说话技巧以及耐心的锻炼。我们应该认真对待每一位顾客,让每一位顾客带着极大的兴趣回家。

大学顶岗实习工作总结 篇4

每个大学生毕业前都会出去实习一段时间。通过实践,我们将课堂上所学的理论知识应用到工作实践中,让我们对社会工作和我们的专业有更好的了解。在实践中,我们都实践动手,这培养了我们的实践能力,也会在工作中遇到很多问题。一定要学会如何解决这些问题,培养自己的工作素质,增加各自的工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。

这次实习是我们学了两年电子商务专业之后的一次综合性实践锻炼。就是把学到的专业知识运用到社会实践中,让我们学会工作,发现自己的不足。在学校的安排下,我去了xx。

第一天,我来公司上班。在领导的安排下,和一个长辈实习。刚开始没有什么工作任务,只是了解了一下公司的产品。经过我的努力和前辈的讲解,我已经很了解公司的产品了,然后给我一些电话号码,让我卖给上面的人。经过两天的实习和了解,工作还是很简单的。我看其他同事都做的不错,大家都卖了一些产品。

而我兴奋地给这些人打电话,却没有成功。后来心情就更差了。我停下来想。我做错了,但是反复思考之后,我一点头绪都没有。前辈们在我身边看到了我的疑惑。他来找我,然后告诉我打电话的技巧,说话的方式,让我从别人的角度思考问题,还告诉我他的一些销售技巧和工作经验,让我受益匪浅。慢慢努力,每天都会碰壁,但每天都在坚持努力,总结,积累。等我成功卖出第一款产品,就慢慢顺利了。现在的工作和前任一样,每天完成同样的任务。虽然我做不出漂亮的,但我一定会超过他们。

通过这次工作实践,我学会了在工作中做事,要冷静、从容、自信地面对。工作中会遇到很多不顺心的事情或者麻烦,但是我们要冷静,不要着急,不要发脾气,否则群体只会越来越混乱。在工作中,我积累了很多工作经验,这让我对未来的工作有了一定的信心。毕竟无论我在哪里找工作,后面都会加上一句“有工作经验者优先”,所以我会不断努力,在以后的工作中尽我所能做得更好。

大学顶岗实习工作总结 篇5

不知不觉中。两个月的实习生活很快过去了,在这段日子里,本人在公司各级领导的正确领导和强有力的关心和支持下,在同事们的团结合作和关心帮助下,我茁壮成长,在很快适应了新的工作环境下,我已能熟练地独自操作柜台里面的各项工作,同时在自身工作范围里有了自己的心得与收获,主要如下两大方面:

一、在服务方面:

公司的深蕴的企业文化让我震撼。让我对公司的发展前景更加充满信心和动力,公司里“真、诚、情、信”的核心价值观,不仅是我们做工作、做服务标准,更是我们立足社会做人的根本。这里我真正学会了发自真心的服务:如

1、让我知道如何站在顾客的角度去面对顾客的需要,才能自始自终倾注顾客一点一滴的关怀。最终才能建立起自己在这行的竞争优势。

2、我全力以赴地争取所服务的每一位顾客都觉得满意,这样才能让自己的工作变得有意义,服务更加优质。

二、在质量方面:

公司教练一直灌输给我这样一种理念标准:

1、就是以自己觉得会买,给买作为标准去对待顾客。要在质量上保持对竞争对手的领先优质地位,保持在顾客心目中的良好质量形象,就要做好柜组的每一个工作细节。

2、从订货的合理准确到验收质量把关上,从正确保存到集中护理、保鲜上,从质量自查的及时到亚状态商品的处理上,教练不厌其烦地要求我关注好每一个细节,做好每一个细节的习惯。我只有对公司的各项业务流程熟练地掌握,才给有能力去做好每一个细节,确保在以后的工作里得心应手。

时间飞逝,紧张的实习生活也是充实的二个月。在这段日子旦,同事们和教练不仅教会我熟悉我公司的各项业务流程。更加重要的是教会了我如何去思考问题和认真一丝不苟做事方式。在要有掌握近代整体团队意识,要有利润意识,对于人事关系上要有退一步海阔天空和处事意识等等。这在我今后工作和生活中获益菲浅。在今后的日子岁月里,我会全身心地投入到我们__人共同的事业中努力。为公司的以后发展献一份力,祝愿我们__人共同的愿景早日实现。

大学顶岗实习工作总结 篇6

不经意间中,我已经在社会发展职位上渡过了六个月的時间,这六个月的日子就是我从青涩校园内迈向混合型社会发展的缓冲期,也就是我人生道路过程中很重要的一个大转折。

做为高校职业生涯的最后一课,见习不但关键更有其特有性,恰好是根据见习,要我慢慢把握如何把院校传授给我的基础知识适当地应用到具体工作上,要我渐渐地褪变学员的心浮气躁与稚气,真真正正地触碰这一社会发展,慢慢地融进这一社会发展,完成我迈进社会发展单独发展的第一步。

立在時间的这一端倒回去看,五个月的工作经历教會我许多的物品,不论是对于我日后的职业发展或是针对人生之路而言,全是有利的。

感受挺深的,汇总起來,那便是要踏踏实实办事,一种对自身负责的行为。

从依赖型向独立型变化,恪守标准去实行;从听从型向主动式变化,积极主动去实行;从个身型向精英团队型变化,协作一致去实行;从避责型向守责型变化,负责任去实行;从封闭性向共享型变化,对外开放心理状态去实行。

总而言之,做为公司办公室的一个新手,在这个新的条件里,勤劳一点一直没有错的。论辈份,公司办公室的朋友全是咱们的老人,论经验,大家又都仅仅初出毛庐,沒有一点社工工作经验,出自于对先辈们的重视,也是给自己造就学习培训的机遇,公司办公室的琐事我们都要积极勤劳地去做,不必觉得自身积极多做一些事儿便是自身吃大亏,实际上,事儿做的比他人多并不一定便是自身吃大亏了,有时正好相反,大家做的越多,大家获得的学习培训可能就越多,便愈能锻练我们自己。

大学顶岗实习工作总结 篇7

顶岗实习是师范生必不可少的教学实践环节,有利于培养合格师资力量是学生理论联系实际的过程,对于我们了解中学教育,有促进作用,肱骨专业教育,思想,培养教育教学工作,的实践能力,和创新精神具有重要作用,为此,我们进行了为期四个多月的顶岗实习,我们的顶岗实习学校是隆尧双碑中学。

这半年来,有学校各位领导对我们的关心,各位老师的爱护,我们三个人进步的很快,从原来的什么都不懂,到现在的能够独自站到讲台上,成长很快,接下来就总结一下我们这半年的收获。

1.顶岗期间,我们三个先来到学校,对学校有大体的了解,也有老师给我们做指导,让我们尽快对学校有了解,尽快适应学校这个新环境,安心去做好教学任务。

2.我们在顶岗期间虚心求教,每次听评课都参加,去学习各位有经验的老师的教学方法,教学风格,评课时认真听各位老师的指导意见,不断改进自己的教学中出现的不足。去学习各位老师,的优点。

3.这半年中,我们得到了很大的锻炼,并借此机会,夯实了自身的教学基本能力,自身的教育教学水平得到了极大提高,我们担任初一初二的任课老师,将全部的热情倾注在学生身上,为他们着想,并且严格要求自己,要以身作则,上课时是一名老师,下课时则以朋友的身份身份,和老师学生交流,努力做好学生心目中的好老师,好朋友。

4.在实习期间,我们三个人互相帮助,互相学习,遇到不懂的,不会的都会讨论一下,商量出最好的结果,再不懂就去找指导老师或其他老师请教,生活中也是相互照顾,感情很好。

5.一切教学技能都是从零开始,面对那么多学生责任重大,不敢有丝毫所放松,讲课时,就怕讲不清楚,一遍又一遍的强调,还要维持课堂纪律,做好有效课堂,因此,为了能够达到有效课堂,我们认真研读教材,深入细致地备好一节课,写教案教学设计,查阅其他资料,根据学情来确定重难点,这是为了让学生们能够集中注意力,我们采取恰当的姿态,起伏有变的语言,语调来调动气氛,让学生在轻松的氛围中学习,合理的布置作业,并能按时认真地批改作业,从中找出学生出现的问题,及时解决。

6.实习期间,我们也担任了实习班主任,与本班班主任学习取经,学习如何管理班集体,如何举办主题班会,如何举办各种活动,认真履行应尽的义务和责任,拉近与学生之间的距离。

实习很快结束了,经历了很多,收获了很多,感悟了很多,学生对自己的认可,这是最大的收获,也是最高兴的,每天他们以笑脸相迎,亲和的喊一声老师好,这是心里暖暖的,觉得自己的付出都是,值得的,在学生,调皮捣蛋时,也很生气,跟老师一块儿学习,知识和精神双重收获,集体开会,又是一种满足感成熟感,在学校实习,有太多的挑战了,好多都是第一次,我的第一次上课,第一次与学生以老师的身份谈心,第一次参加教师的集体会议,第一次监考,第一次给自己过教师节……这些太多太多的第一次,让我们逐渐的成长是我们美好的回忆,更是我们宝贵的财富,由于来到陌生的地方,各方面难免有困难,本学校领导,教师,对我们无私的帮助,使我们能够,坚持下去的重要因素之一,感谢这些老师,他们是榜样,是我们发展的方向。

天下没有不散的宴席即将分别,难免不舍,但是这次分别可能是为了下次更好的相聚,我们在一起学习是我们第一次做教师的精神精彩回忆,相信经过这次实习,我们锻炼了很多,迈出了教育事业上的第一步,这为以后作为一名合格人民教师打下了坚实的基础,希望我们的实习能够画上一个圆满的句号。

大学顶岗实习工作总结 篇8

20__年_月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心,磨砺方_,以不辜负组织和领导的殷切期望。以下是我一年来的个人实习工作总结:

一、继续学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名_员、一名国家公务员更应该把学习作为保持自身先进性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应区委、区政府建设学习型宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

不断地学习才能认识其精髓,也只有不断学习,才能灵活掌握和运用,成为推动我们事业前进的有利武器。是对上述指导思想的丰富和发展。只有对政治理论的学习保持持续不断的热情,深刻地学习和领会其精神内涵,才能保障我们的工作不偏离正确的政治方向,保持执政为民的性质。

法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。只有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自己做好本职工作奠定坚实的基础。

社会是一个大学堂。作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。与各种各样的人交往,从某种程度上可以决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的顺利开展。

自参加工作后,我继续保持自己在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每天坚持一定时间的自学,以了解和吸收最新的信息。积极参加高院和区委、区政府组织的军训和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中积极完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。对工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。

二、努力实践,自觉进行角色转化

理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种.种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

虽然自己是法律科班出身,并且取得了国家司法职业资格,但走上工作岗位之后,发现自己在学校所学的理论与实践还是存在很大差距,我在工作中,虚心向单位同事学习,以不断加深对工作性质和方法的认识。虽然,我获得了国家计算机二级资格,但是平时不太注重基本技能的训练,打字速度较慢,我利用下班时间和节假日到网吧练习打字,在较短的时间内,适应了工作的需要。2004年半年的时间我经手处理案件120件,已经较为熟悉法院刑事审判书记员工作的环节和流程。

做事先做人。一个党员和公务员的个人形象直接影响着人民群众对党和国家的形象的认识。一个法院工作人员的形象直接关系着人们对司法公正的判断。高尚的人格获得人民群众认可的条件。我在工作中,始终注意对自己人格的塑造,勤奋工作,谦虚谨慎,对待当事人和颜悦色,以礼相待,自觉以一名国家公仆的角色来要求自己。

三、扎根群众,在服务基层的活动中践行党员先进性

今年三月份,我作为新招录公务员在区委组织部的统一安排下到__挂职锻炼。在上岛锻炼的三个月的时间里,我们按照区委组织部的总体部署和横沙乡政府的具体安排,结合我们挂职各村的实际情况,精心组织,认真协调,深入群众,扎根基层,了解基层实际情况,学习群众工作方法,磨练个人意志品质。在服务基层的同时,自觉促进自身工作能力的提高和精神境界的升华。

我在__,全面协助村主任的工作。在这段时间里,我全面参与了村里的基层建设、招商引资、法制宣传、纠纷调解以及社会保障等工作,并学习了一批涉农政策法规,对农村基层组织的法理架构和运作机理有了初步的了解,也学到了不少群众工作的方法,对今后在法院的工作多有助益。在上岛锻炼的这段时间里,我担任锻炼小组组长,负责小组内的组织和协调,正是我们诊视团队的力量,使我们克服了锻炼过程中所遇到的不少困难,赢得了横沙乡和组织部领导的肯定。

我们在岛上锻炼的这段时间,正好是保持_员先进性教育进行得如火如荼的时间,我们克服了交通不便的困难,积极参加院里的相关活动。通过这个阶段的学习,我深切地感觉到思想境界有了较大的提升。同时,为了将这次活动进行得深入、彻底,我们根据组织部的部署,在岛上成立了保持_员先进性教育活动学习小组,根据院里的进度,认真完成了规定动作和自选动作。并以此为契机,从保持党员先进性的高度去认识上岛锻炼活动,将上岛锻炼作为保持党员先进性、践行党员先进性的舞台。从而提升了这次上岛锻炼的意义。

一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。所以写了这份毕业实习报告,权当给自己一个交待。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,永葆_员的先进性。

大学顶岗实习工作总结 篇9

校园内,仅有学习培训的气氛,终究院校是了解的场地,每一个学员都会为获得更高一些的考试成绩而勤奋。在那里是工作中的场地,每个人都为了更好地得到越来越多的酬劳而勤奋,不论是学习培训或是工作中,都具有着市场竞争,在竞争中就需要坚持学习他人优秀的地区,也需要坚持学习他人如何做人,移提升自己的发展潜力。

还记得教师之前说过高校是一个小社会发展,但我总感觉校园里总离不开那份天真,那份真心实意,虽然是学习搞笑幽默,学员还终究不断着大学生的真实身份,而走入公司,触碰每个的顾客,朋友,领导这些,关联繁杂。得去解决从没解决过的一切。在现实工作上,很有可能会碰到课本上没学得的,又可能是课本上的仅仅一点都用不到的情况。也许工作上应用到的仅仅非常简单的问题,只需套公式计算是的就能进行一线每日任务,有时我能抱怨,操作过程那么简单,但为何课本上的专业知识让学得的那么费劲呢?这也是社会发展与院校出轨了没有?或许老师恰当的。

尽管大学生活并不像步入社会,但终于是社会发展的一部分,这也是不能佛人的客观事实。做为一个新时代的在校大学生,就应明白与社会发展上各领域的’人相处,解决社会发展所出现的各领域的事儿,这就代表着在校大学生要注意到社区实践活动,社会实践不可或缺。终究,四年高校读完后,我已经不会再是一名在校大学生,是当今社会中的一份子了。要与社会发展沟通交流。为社会发展做出贡献。只明白舍本逐末是远远地不到的,之后的人生路途是悠长的,为了更好地训练自身变成一名达标,对社会发展实用的优秀人才,多触碰社会发展是很必须的。

回望见习日常生活,感受是很深,获得是肥美的。

在转瞬即逝的见习环节中,我深情的体验到自已所教的专业知识的浅薄与在实践活动应用中专业知识的贫乏,刚开始的一段时间里,对一些工作中找不到方向,迷惘手足无措,这使我觉得十分的伤心。校园内总是以为自身学的非常好,一旦触碰到時间,菜察觉自己搞清楚的是那么少,这也是菜真真正正感悟到学海无涯的含意。

见习是每一个在校大学生一定要有着的一段历经,他就是我在日常生活中掌握社会发展,我明白了到了许多课堂教学上压根入学不上的专业知识,也宽阔了视线,提高了眼界,为我之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。

总结参考: 顶岗工作实习回顾790字


随着日子一页一页地翻着,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。我们需要对这一阶段的工作做总结。能够防止自己犯同样的错误,提高自己的工作能力。您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢?急您所急,笔稿范文网(gx86.com)小编为朋友们了收集和编辑了“总结参考: 顶岗工作实习回顾790字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、市场现状

A、福建/江苏20xx年任务额:__,总销售额__元,完成率__%;

B、江苏工程客户,20xx年总销售额__,占总销售额__%;

C、福建现有客户提货上10W的占总销售额的__%,其他__%;

__工程客户,20xx年总销售额__元,占总销售额__%;漳州重点客户,靠关系做工程,需求大,对产品性能(型材,配件要求高)特别是供货速度;来自其他锌钢品牌,价格竞争压力,计划着手渠道市场扩大产品品牌影响力。

__渠道客户,20xx年总销售额__元占总销售额__%;原本做不锈钢,玻璃加工,现门店主营锌钢加工半成品方式销售(价格55元/平方),福州市有两家做锌钢加工(原本是做金为锌钢)市场各占一半,都是加工销售半成品,市场难以扩大,但较之20xx年,20xx年市场明显好转,对此需要传达公司核心营销政策,做好产品销售引导工作,实现批发材料为主。

二、市场分析

A、9月接手福建市场,考虑沿海腐蚀性强,护栏产品以铁艺,不锈钢为主,锌钢推广较少,锌钢楼盘较少,工程市场有潜力,以漳州为例,找到合适的人价格不是问题,产品不是问题销量不是问题

B、关于渠道市场,护窗家家户户都要装的安全产品,特别是沿海经济发达的城市,以室内护窗为主,单一的不锈钢很难满足消费者追求档次的需求,市场是有潜力的。

三、20xx年市场总结

首先感谢公司对每个业务员的培养,在公司学习到先进的营销理念以及实战的机会。从了解公司品牌化运作模式来,深刻领悟到品牌的影响力及走可持续发展路线。以往的单纯销售产品逐步拓展到销售产品的附加值。市场就是一个巨大的舞台,好的产品是一个媒介,以产品为载体,通过媒体,产品本身优势,服务来增加产品的附加值,提高了产品在消费者心中的档次,在一定程度上增加产品的价格。我们金为公司不单单卖的是产品,我们为客户提供的是系统的工程服务,以及怎么样把产品销售出去的一套营销方案。我的销售生涯不在单单是单卖产品,是帮助客户赚钱的顾问,我相信凭借公司领导的先进理念,营销政策的支持,厂部的规模,质量的优势,不断研发的专利技术,同时,集体员工齐心协力奋发向上,金为公司将横扫同行锌钢,20xx新的一年,新的开始,让锌钢走向品牌的路线。

顶岗工作实习总结篇一


不管是什么职业都少不了工作总结,好记心不如烂笔头,工作的经验是需要工作总结去保存,或许你还在纠结怎样样写工作总结?下面的内容一定能带给你奇思妙想的灵感,一起来看看《顶岗工作实习总结篇一》这篇文章吧!

在这里实习最重要的有我的两位指导老师经验丰富,在教学方面给了我很大的帮助。指导老师的建议和意见,与学生的沟通,都让我逐渐成熟了起来,半年的教师工作,我在她们身上学到了不少知识,教学经验的提高、师生关系的恰当处理和为人处事的道理等。顶岗实习也正是在慢慢磨练自身,我相信我在今后的教育事业中一定会做得最好。

在这实习的半年还有印象最深的演出与比赛,我的专业是钢琴,兴隆县里没有钢琴老师,所以今年的演出与比赛钢琴方面自然而然就成了我的工作,一次是兴隆县的五四青年节,一次是全国性的“双龙杯”合唱比赛,虽然在教学的同时还要练习比赛的伴奏与曲目确实比较累,就连自己都没有想到在三天的时间里就能练出两个合唱的伴奏,我也亲身体会到了有压力才有动力。有了压力才能激发潜力。

本次顶岗实习期间,还进行了一次调查研究,运用调查问卷的形式,调查职中生自我认同感及归因。我了解了调查研究论文的相关知识及格式,真是受益匪浅。

说了这么多,还是将要面临离别。22班的最后一节课上,我宣布了我即将离开的消息,大家都沉默了,突然有个学生要为我唱首歌,《同一首歌》本就催人泪下的歌曲也成功得激起了全班同学的泪水,我的眼泪也在眼眶涌动。师生的情分永远留在我们的心中。我爱你们也永远不会忘记你们。

回顾过往,只有浓浓的不舍与无奈。我珍惜实习带给我的欢乐和充实。感谢孙老师和曹老师对我的关怀备至,也感谢学生这半年来的配合和关心,心里有种莫名的感觉,不知要怎样诉说,这个校园到处都流露着离别的伤感,虽然只有半年的相处,但是学生们天真的笑脸永远珍藏在我的脑海中。真心的付出换来的是真心的感谢。

师范生顶岗实习工作总结精选


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师范生顶岗实习工作总结(篇1)

在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作计划方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

师范生顶岗实习工作总结(篇2)

本人___,是人文学院__中文3班的应届毕业生,所读专业为汉语言文学。我于20__年8月30日至次年1月16日,很荣幸来到从化市桃园中学进行实习支教,期间让我收获匪浅。

在支教期间,我听课节数为四十八课时,上的专业课有**十一课时,支教简报共十四篇。

作为一名实习教师,在班主任工作上,我能关爱学生,主动向班主任指导老师利劲宾请教,做到多与学生、家长沟通了解情况,开展过有意义的主题班会,最后收获的不仅仅是学生对我的尊敬爱戴,还管理学生获得月量化评比二等奖、三等奖,所指导的班级节目《和你一样》在元旦文艺汇演中获得了全校第二名。

在教学上范文参考网手机版,我能做到认真备课,用心上课,课后及时反思总结。我所上专业课的班级是初一(2)班,该班是一个团结友爱、积极向上的班级,课堂学习氛围浓厚,在与该班级上的八十多个专业课时里面,我虚心听从指导老师 的点评与建议,并不断完善、提高自己的教学方法,自觉及时进行教学反思,在教学经验方面有极大的帮助,同时也提高了学生的学习兴趣与成绩,在本学期的第二次段考成绩里面,初一(2)班的语文成绩平均分排列全级第一,得到了老师与学生的认同,做到切实得教学相长。

在这四个多月里面,我能听从支教学校即桃园中学的领导老师们的安排,对指导老师提出的评价与建议虚心接受,并且能做到勤思好问,与支教学校的老师和带队指导老师建立了深厚的感情;我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,互爱互助,相互勉励;能按照x大学支教要求和遵守支教学校的各种规章制度,不迟到不早退,做到尽心尽责,严谨尽职。

我相信支教的结束并不是实习的句号,而是我们坚定教育事业的新起点,我愿乘风以破万里浪,让热情持续,放飞支教梦。

师范生顶岗实习工作总结(篇3)

实习之初,通过自己的努力,成为了_学校的一名老师。在这里我体会到学习和教学的不同之处,我在学校学习期间也曾做过家教,但是班级教学与个人教学是不同的,针对个人可以根据学生的进度进行灵活安排,针对学生的个人特点、来教学,让学生能够学的更加精细,学习更加深入。但是班级教学上面就要有明显的不同,学生们的进度每个人都有差距,不可能面面俱到,细致的照顾到每一位同学,只能按照班级进度来教学。因此在我的教学中我常常因为太过关注学生而忽视了教学的进度,有时候会出现赶进度的情况。

听课是学习的好,在这里有不同的课程,老师的不尽相同,有的是属于填鸭式教学,将所有的需要的都满满当当,迅速的讲,节奏特别快,不需要学生思考,这种就属于应付考试的;有的是理解式教学,属于只要理解就不会忘记的但是速度比较慢,细水长流般,像我们在学校上课就是属于这种。我常常会听不同老师的课程,吸取他们的教学技巧和方法。将这些方法进行整理归纳,看看有哪一些适合我,可以变成自己的教学。

除了听课之外,就是向师傅请教一些问题,但是师傅告诉我作为教师,传授知识给予学生,只有不断扩大自己知识的宽度,加深知识的广度,保证自己能够教导学生;因为你是一个老师,你要优秀很多很多,才有资格去教别人变得优秀。

在社会上永远需要教师,帮助学生学习,去理解知识。但是时代在进步,社会在发展,对于教师本身的要求也在不断提高,尤其是素质教育这一块。随着实习生活的展开,到我成为一名真正合格的教师,我还有很多要学习。

师范生顶岗实习工作总结(篇4)

我是来自xx师范大学xx学院xx级英语教育专业x班的xx,于xx年xx月到x市xx县xx中学进行了为期四个半月的顶岗实习。

怀想二月的那个晚上,我们xx支队一行人克服交通上的巨大阻碍,来到xx,实现自己为人师的梦想。从那时起,我就清楚地知道,自己已经不仅仅是一名大学生了,我现在应该以一名老师的身份来完成这半年的实习生涯。

大三下学期的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,更是学校到社会的环境转变。不长不短的四个月实习对我来说,是正式进入职场前的培训和试炼。在此期间,我充分体验到了作为一名教师的酸甜苦辣,同时我也体会到了当一名教师肩负的重大责任。

因此,脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。与此同时,作为一名实习生,我努力做到严格遵守实习学校的规章制度,尊敬实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起,团结协作,保质保量的完成实习学校布置给我们的任务,塑造了河北师范大学的良好形象,为xx职中的校领导和老师们留下来好的印象。

下面我就自己在实习期间各反面的表现做一简要总结。

首先我想谈谈自己在专业教学工作方面的收获和心得。

来到xx职中,教务处为我们每个实习生都安排了相应的教学工作,这也体现了职中校领导对我们的信任与期待。对此,我们十分感激。分配给我的任务是初中八年级一班和二班的英语教学工作,每周共十节课。这样的上课量应该说是比较合适的。不多不少,既有比较充足的时间准备上课思路和课件制作,又不至于没有足够的机会锻炼自己的教学技能。

由于xx职中是一所乡镇中学,学生的素质普遍不高。加上xx县的英语学科本身比较薄弱,所以我带的这两个班级,英语成绩普遍不高,其中一班又比二班次之。我先是用两周的时间对这两个班级的基本情况做了一个大概的了解,并针对不同层次,不同学情的学生,制定了有针对性的授课计划,分层教学。

在之后的教学实践中,我踏踏实实,向指导教师齐小芳老师虚心请教,并不断取得进步。我积极参加县教研室组织的听评课活动和xx职中组织的校公开课评比活动,并得到了学校领导和老师们的一致好评。

如今,我在各项课堂教学技能方面的水平都有明显提升,这对我今后正是投身教育事业也有很大的帮助。

其次,我想就自己在实习期间担任班主任工作的收获谈谈自己的看法。

班主任工作一方面是基于学校对我们实习工作的要求,另一方面也是为了锻炼自己在班级管理方面的能力。

本学期,我被委任为八年级一班的班主任。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校最苦的岗位。在我看来,班主任是一个沉重的名词,一旦它变为一个动名词,就意味着自己即将面临学校里挑战性,同时也最为耐久的工作。

学校本着对我们信任的态度,交付给我们下列一些班主任工作:协助所带班级原班主任处理好各项日常事务,其中包括处理学生间的纠纷,调解矛盾;班级班风建设和维护;主持每周的主题班会并做好记录;定期检察班级卫生工作;组织好每天下午的阳光体育活动;班级学生心理健康教育工作等。

经过一段时间,我和班里的学生们熟悉了,对他们每个人的情况也有了基本的了解,也便于我班主任工作的顺利开展。我的班级管理工作主要围绕着以下四个方面开展:抓好班主任日常工作,了解学生的思想动态,组织和培养班集体,做好个别情况特殊学生的教育工作。一段时间下来,我的工作也小有成效。看着班里同学的进步,再苦再累,我也觉得值得。

接下来,我想谈谈自己在实习期间的思想动态与感悟。

在xx中学里的实习生活当然没有在师大校园里的生活安逸舒适。虽然实习学校的领导尽量照顾我们的日常起居,但初到xx,我们还是经历了一个适应的过程。逐渐地,我们不再畏惧冬天的严寒,而是把全部的精力都投身到教学和班级管理中去;我们也学会了在每日粗茶淡饭中细细体验生活的苦辣酸甜。

回顾这四个多月的实习生活,我感慨颇多。其中让我感触最终的是,对于每一位准教师而言,顶岗实习都是一步重要的棋,是我们师范类学生将理论与实践相结合的必需的环节。

通过实习,我们有机会接触到与自己专业相关的实际工作,综合运用所学理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。

通过这半年的实习,我在xx职中收获了很多学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提升,体会到了作为一名教师的光荣和责任,以及明白了作为一名优秀教师所要付出的艰辛和劳累。

在不久的将来,我会加倍努力,不断进取,争取为教育事业做出更大的贡献。

师范生顶岗实习工作总结(篇5)

时光飞逝,转眼间,在清中的实习就要结束了。在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现将几点归纳如下:

关于教学方面的收获:首先,讲课的条理要分明。在讲授的过程中,教师还将难点、重点、考点在授课中传递给学生,使学生有目标的进行学习复习,避免了学习的盲目性,进一步地减轻了学生的学习负担。

其次,尺度适中。对于理科班,教师在知识的讲授上多倾向于趣味性,使学生了解相关的史实,增加学生的历史修养。对于文科班,则加深了知识的难度。不仅要在相关的历史环境中解读知识、记忆知识,而且还要使学生做到活学活用,能自己思考解决一般的历史问题。

再次,注意师生互动。没有师生互动的课堂就如一潭死水一样毫无生机可言,老师的教学好比一场独角戏,而学生只是记笔记看书,不去思考,久而久之就会在学习上变得麻木。

关于实习班主任方面的收获:让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,工作很琐碎,很繁杂。我除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,比如说课前纪律工作,办理板报等等。在担任高中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

在教育调查与研究方面的收获是:我们从教学实际出发,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动等一系列活动来解决这些不良习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。同时,一直以来我都坚持参加每周五的历史教研活动,使我教育教学方面的知识增长了很多。

党团活动方面的收获是:

我们根据实际情况举办了多种形式的团日活动,比如说“浓情五月天,感恩母亲节”活动,“我的青春我做主”主题班会,“爱国主义教育图片展”等一系列的活动,通过举办这些活动,我们的组织能力都得到了锻炼。

在这里的实习,真的很好。

总之,在实习中,每天我都在认认真真的学习着,工作着,虽然忙碌,但很充实。顶岗实习锻炼了我的意志,促使了我向更加成熟的方向转化,让我明白了“工作就是责任”。

师范生顶岗实习工作总结(篇6)

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——平山古月中学。短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。

现就本次实习工作总结 我于9月1号来到平山古月中学报到,正式开始了我的实习生活。我被分派到高一担任2个班的实习数学老师,在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从四个月的支教中我了解到,一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

四个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助,老师们也很热情,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称.,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和学生的感情真的很深,和学生建立了很好的朋友关系,他们很喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是这不可能,。当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经结束了。

通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着!

师范生顶岗实习工作总结(篇7)

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到新疆的实习学校——东湾镇中心校。短短的4个月实习生活转瞬即逝,我取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

我于3月7号来到东方红中学报到,正式开始了我的实习生活。由于我担任一二年级四个班的课程,因此我被分派到一二年级担任四个班的实习美术老师及美术特长辅导工作。在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从四个月的实习中我了解到,一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

首先,我要了解四个班的学生的基本情况,然后根据学生的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为在下面设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受学生欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的学生时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给学生呈现的东西,必须是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对

那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。 期间, 在辅助学生工作时, 给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业, 解惑之人, 更应该是一位有着天平秤心灵的朋友。 只有这样, 教师才能从过去作为 “ 道德说教者”, “ 道德偶像” 的传统角色解放出来, 成为学生健康心灵的, 健康品德的促进者, 催化剂, 引导学生学会自我调查, 自我选择。

四个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面, 学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助,老师们也很热情,和各位老师的关系处的很好, 尤其是住在学校的老师,感情更没的说, 常常以兄弟相称。,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和学生的感情真的很深, 和学生建立了很好的朋友关系, 他们很喜欢我, 我也是, 他们希望我留下来, 但是这不可能,。当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

师范生顶岗实习工作总结(篇8)

在正式上课前,我先去听了学校几位英语老师的课。当我准备听谁的课时,我会事先了解她教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。在听课过程中我会记下老师每个教学环节和教学方法。看看老师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计。同时,我也看学生的课堂表现,看学习参与的情绪,学习的习惯。此次实习听课中我充分抓住了这一点,摸清老师的教学风格及学生的听课习惯,以便自己以后的讲课可以与学生们无障碍的交流和活跃课堂气氛。在听完老师们的讲课后,我会比较一下她们各种教学方法的长处和短处,学习老师们上课的优点,吸收有益经验,提高自己。

听课过后,我开始准备我的第一堂课。我不免有些担心,因为真实的课堂与我在学校试讲感觉真的很不一样。学校有健全的多媒体设备以及小班教学的操练,在这里,只有传统的黑板教学,而且都是大班授课。在备课过程中,我发现很多游戏和视频都因为缺乏设备必须舍弃掉,担心减少英语学习的趣味性。而且由于人数众多,课堂操练比较费时,纪律也很难控制。发现这些问题后,我开始寻找解决方式,并向指导老师请教,争取做好充分准备。虽然课前准备得比较充分,由于很紧张,稍微讲得有些急促。非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后梅老师认真的给我评课,让我知道了自己的不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,就先讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

通过这几个星期的实习,在教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1.认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2.试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3.注意教学秩序和教学效率:如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

4.上课时态度自然:在教学过程中,要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,这样教师才能更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

5.注意运用启发式教学和巩固性原则:在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

6.认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈。

7.做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

除了当实习英语老师,我还担任了班级的实习班主任。做一名好的班主任的确很难,不仅要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战。刚到小学时时,原任班主任赵老师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在赵老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

当我漫步在实习学校的校园里,那出自学生的一声声“老师好”让我觉得很温暖听他们说“老师好”的感觉真好,但是同时我也意识到,这是一份沉甸甸的责任,我必须认真对待这次的实习,为“老师”这个身份负责。二十多天的实习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好!

4、师范生英语教师顶岗实习总结

经过两个月的实习,我收获了很多,也懂得了许多,同时也成熟了不少。下面我将把我两个月的实习生活分成五个部分进行总结:教学经验、班主任工作、做事态度、学生友谊、感恩的心。

教学经验:如何上好一个普通班的课?普通班的学生其实可分为几个类型:好学的,不学的,想学但又学不进的,想学好但成绩就是上不去的学生。整个班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学内容时,要考虑到的问题很多。

一、课前:是否完全了解这个班大部分学生的真实水平。

二、课时:设计的教学活动是否能激起学生的兴趣,从而使他们能够积极参与、配合。

三、课后:是否达到这节课的教学目的,教学成果,即不同层面的学生是否掌握了他们应该要掌握的知识。对于一个普通班来说,不可能要求每一位学生都能一学就会,一听就懂,一说就明。要分层次去要求不同类型的学生。如:成绩相对较好的学生,就要求他们能百分之百地在课堂内能够消化这节课的重、难点。成绩中等的学生,要求他们至少要接受70%的教学内容。

成绩较差的学生,只能要求他们接受40%的知识点。完全不学的学生,也要对他们有所要求,否则他们就真的完全放弃一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词,就算是棒的了,就值得表扬!在普通班上课,一定要鼓励、肯定多于批评、否定。首先,普通班的孩子自信度就不够,又加上害羞,胆小,怕错被人笑,所以教师一定要多鼓励他们,表扬他们,更多是给予他们肯定的目光和话语。让他们渐渐突破自我,改变自我,从而相信自我,那就成功了。还有普通班的孩子有一个较明显的特点,就是下课总比上课精神更好,更活跃。作为老师,不仅要关注自己的教学,更要善于观察学生,多与学生聊天,接触,才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。通过两个月的实习,我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好?大部分学生都说:“因为听不懂所以想睡觉,因为不明白所以会走神,因为学不进所以会发呆。”

师范生顶岗实习工作总结(篇9)

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——xx县xx二中。短短的x个月实习生活(x.x—x.x)转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

我于x月x号来到xx二中报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程,因此我被分派到八年级担任四个班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在x个月的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

首先,我要了解四个班的学生的基本情况,然后根据学生的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为在下面设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受学生欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的学生时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给学生呈现的东西,必须是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

期间,在辅助学生工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应该是一位有着天平秤心灵的朋友.只有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择.

两个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助,老师们也很热情,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称.,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和学生的感情真的很深,和学生建立了很好的朋友关系,他们很喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是这不可能,。当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

师范生顶岗实习工作总结(篇10)

从x月x号起,从我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就开始了。为什么我要把我的顶岗实习生活,这段不同寻常的人生之旅,称为多彩之旅呢,因为作为师大的顶岗实习生,我把锻炼自己、提高自己作为我的努力目标,我努力认真履行职责,有所收获、有所锻炼的同时,我又以我的实际行动展现大学生的风采——有知识,有文化素养的人,所具有的独特的气质与魅力。

以下我把我的顶岗实习生活总结在六个大方面:

一、为人处世,

二、教育教学活动,

三、教学观念,

四、服务当地,

五、心怀感恩,

一、在态度、待人、信用方面,我要遵循自己的原则——不卑不亢、热情谦逊

正确的评价自己,古语说:“人贵有自知之明”,在人际交往中,我努力正确认识自己,争取行为表现的得体、自然,有些小事积极主动的去帮忙,尤其是在现代媒体应用方面,尽我所能,当然结果也受到了别人肯定的评价,同时我也学会了和别人交换意见,经常找机会与别的老教师,有经验的教师谈话、聊天,不管是从教学方面,还是为人处世方面,我都学会了很多。我还努力的做到讲信用、守时间。自己说能办到的事情一定办到,自己没有把握的事情,又不好拒绝的,在话里留有余地。也许我在这些方面做的还不够好,但我在不断努力着。

二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教学方面

第一、初到xx中学的时候,刚好是校迎省督导评估的准备阶段,我的办公室在政教处,所以很理所应当的做了大量的准备工作,包括填表,整理档案,收集资料等等,有时加班到深夜,那段时间确实很累,但更感到的是充实。

第二、我还被校长在全校教师大会上单独提名表扬过两次。一次是初到时,自己有些困惑,不知道怎样讲课更好,所以我主动的去听多位老教师的课;另外一次是因为期中的考试成绩,我教的两个班的成绩突出,而我的个人平均分成绩也是年级最高的,校长表扬我积极,虚心,严谨,要强等等,我很高兴,但表扬的同时我更感到鼓励和鞭策……

三、其他的我也参加了好多学校的活动

1、我曾担任x‘xxx征文的指导教师;

2、独自带队代表学校参加县里‘知家乡、爱家乡’演讲比赛;

3、与学校安全演习,以政教处干事的身份,担当指挥的角色;

4、各级督导检查组来校视察时,担任档案室接待员;

5、参与学校元旦联欢活动的筹备工作,搜索节目素材并指导排练,编排节目顺序及串词等幕后工作,同时又分别以七年级教师、政教处成员的身份参加演出……

四、除了参与学校组织的活动外,我还自己组织了多次有意义的课外活动。以下列举其中几次

1、在感恩节那天举办‘感悟母爱’主题班会。

课前搜集素材,整理资料,做好课件,感恩节当天用多媒体给学生们开班会,首先由我说引言,进行导入,之后放映课件相关内容,分不同的环节,先是‘母亲的七个谎言’,看完后有好多同学都感动的哭了,制造很好的气氛,之后就是一组简笔画,‘极其平凡却又伴随我们一生的亲情’,最后是一系列的真实的生活照片组成的,旁边加注感人话语的生活故事,最后一张上是一幅小孩摘花的图画,旁边写着‘感动她其实很简单’,后由我进行总结与引导,给他们留了一道特别的家庭作业—做一件感动妈妈的小事。我自己感觉课是比较成功的,不仅仅感动了我们所有参与的人,更重要的是,我看到了真诚的泪水,我知道我帮她们找到了或者说是找回了内心深处的最真挚的感动。课后有好多同学在周记里写到,是我让她们真正的、细心的去感悟了母爱,是我帮她们长大了,我很高兴,她们通过我的课懂事了。

2、之后我还进行了手语教学活动,与上面的同属感恩系列的,因为我教给她们的是《感恩的心》的手语。‘感悟母爱’的主题班会是让同学们感悟母爱的,而手语的传授是让她们感悟人间的大爱。我们都是社会中的人,一个社会也是一个大家庭,每个成员之间也是要相亲相爱的,温暖的大家庭又有谁不向往呢?

3、在班里开展了辩论会。

辩论会的主题是关于纪律的,两方分别为,纪律有助于个性的发展和纪律限制个性的发展。同学们都积极的参与,不只发表了自己的见解和观点,更重要的是锻炼了她们说出自己观点的勇气,也许一开始说的并不好,但要勇敢的迈出第一步,有勇气站起来,和大家说,然后就是锻炼思维的敏捷度与语言组织能力,在争辩中不断的思考并找到对方的漏洞与自己的支撑点,在争论中得到锻炼与提高。当然还有就是通过这次辩论会,他们更好的认识纪律,端正对待纪律的态度,更好的在纪律的约束下发展自己的个性。

顶岗实习支教总结


随着时间一天天过去,这一工作阶段马上就要过去,在开始之前一份工作总结是必不可少的。做好总结工作,能让自己在未来的工作中思路更清晰。在这里准备写好这段时间的工作总结。小编现在推荐你阅读一下顶岗实习支教总结,希望能帮助到你,请收藏。

顶岗实习支教总结 篇1

如同高考报志愿一样,我们的顶岗实习支教也是自己选实习点,由于身体的原因,不能长时间坐车,我选择了石家庄周边的赵县,而赵县所报的人很多,我身为一名学生干部,身为一名中共预备党员,我知道自己没有选择的余地,而是心甘情愿的接受组织的分配,我被调到了平山县三汲中学,而我的搭档也换了好几个。第一个女生听说三汲的卫生条件差,去别的学校了;第二个女生是学生会我的同事,可好竟不长,她也被调走了,原因是这里的男生少,所以最后和我一起来三汲的是我们学院的一名男生。

来之前听说过三汲的种种,也不知道到底会怎样,有的说好,有的说差,而我则是抱着最坏的打算,准备去吃苦了。20xx年2月27日,我们踏上了征程,或许这一程会很艰苦,但我认为越是在艰苦的条件下,越能锻炼人。我是一个从农村来的孩子,苦和累都能忍受,我已做好了充分的心理准备。中午,我们到达了目的地,学校条件比我想象中的好多了,有人抱怨这里的住宿不方便,吃不好,睡不暖,购物条件不满意,厕所条件差......而我坦然接受了这一切,岂能尽如人意,但求无愧于我心。带着希望,带着满心的梦想,我们开始了新的征程。

与学校校长达成了一致,我们先听一周的课,利用这一周的时间了解一下学校、学生,教师的上课风格,然后工作起来才能有方向。然而我本以为我也可以按照思路走,2月29日,由于指导老师生病,突如其来,我虽然没有讲新课,但却给我的学生们上了我人生中的第一堂课,第一次正式走上讲台。没有太多的紧张,或许是平日在师大上讲台习惯了吧。后来我的指导老师还是因为身体不适,要去医院,一星期也来不了两次,她把两个实验班的语文课给了我,把她的班也交给了我,这样我就是两个班的语文老师兼07-1班的班主任。每天5:00起床洗漱,5:30准时带操,班主任每周要值三次班,就是每隔一天就得早起一次,而且是一个老师管两个班的早操和早读、晚自习。这里的老师都不跟操,在边儿上站着,而我,融入到了他们中间,陪他们一起跑,并且时刻提醒他们:队与队之间有差距了,要缩小距离就要加一把劲儿,否则这种差距会越拉越大,学习也是一样。每天清晨跑完步后,给他们一句鼓励性的话语:每天给自己一个健康的微笑。1、2、3,加油!让他们喊出气势,喊出自信。从一开始就激情豪迈,总是在告诉自己:累,但能坚持!这也是我唯一能告诉自己的。

20xx年3月13日,终于感觉到累了,似乎虚脱了一样,当时的信念只有一个:把两个班的课教好,把班主任工作做好,既然知道老师相信我,我就不能让她失望。为了不让她担心,让她安心养病,所有该她做的事情我都做了。20xx年3月17日,指导老师开始上课,我开始了听课,放下了两个班的语文课,放下了班主任工作,可以稍稍放松一下了。听课时间是一周,一周过后,我与指导老师商量以后怎么讲课,她说重点课她讲,一般课我讲,然而她所说的“一般课”在实验班是不讲的,只是为了给我一次机会。或许是她不在的那些日子我与学生之间有了一定的了解,看得出来,学生们很喜欢我,指导老师认为这样会对学生不利,她说我把我的情绪带给了她的学生。她回来上课后,我就退居二线,她几乎否定了我为班里所做的一切,习字也不用练了,每日美文赏析也不用读了,她担心我会影响学生们,我知道了,她的一切规章制度是不容改变的。后来我主动请求将听课时间由一周加至两周,自从我听课后,我离孩子们越来越远了,她替学生这样考虑,我能理解,我们的出发点一切都是为了学生。

这半个月的时间内,我除了看周记、批改作业、作文之外,就什么都没有了。她是07-1班的班主任,后来分工是她看1班的周记,我负责2班的周记和所有的作业。一段时间过后,她又只看1班有问题的周记,其他没问题的留给我看。值班是我们两个一起了,我知道要征求她的意见,就问还用不用跟操,她说不用跟着他们跑,在上面站着看就行了,后来我就再也没有跟学生一起跑过,虽然我很想跑,但是指导老师已经发话了,那我就只能服从。

20xx年3月24日,带队老师和顶岗办的王老师来,知道了我的情况,他们非常关心我,最后给了我三条路:换实习学校,这个是最干脆利落的做法;调到普通班;与指导老师再沟通。最终我选择了第三条路。我办公室有一个英语系的实习生,她和她的指导老师走的是这样的过程:开始是实习生听一周的课,然后上讲台,指导老师听她的课,讲课以指导老师为主,实习生为辅,而后过了一段时间,重心一点点偏向我们的实习生。我们也打算采用这种模式,但最后以失败告终。由于她性格的原因,她是很要强的那种,我虽然也要强,但我知道我要多向他人学习,才能不断进步。所以最后我们没能按计划进行。然后事情就这样搁置下来了。3月底,我们又去小学监考,清明放假,我们回师大将近一周的时间。4月10日,我看了两个班的语文自习课。4月11日和16日,我分别上了两个班的复习课,因为那两篇文章是我讲的,复习起来可能比较顺手。4月19日,由于老师去考试,下午的四节课全部由我上的。这几乎就是自从我听课以后所有上的课了。每天听见英语系的实习生喊累,而我整天的就是除了看周记,看作业,看小说,看杂志,每天听着其他实习生在宿舍里谈论着班里学生的上课情况,而我只能听着,却插不上嘴,心里的滋味甭提有多难受了。每天过得也不快乐,身为一名实习生,我知道上讲台锻炼自己对我有多重要,可是没有人给你这个机会,不相信我们,不肯把一个班给我,怕我们带坏了,也想用自己的实力去征服他们,可是没有机会。也曾想过要放弃,不让讲就算了吧,那样还轻松。4月23日,郁闷的是在不行了,闲得我都快疯了,这次自己的情绪又高涨了。我对老师说我闲得不行了,她答曰:“你周记都看完了?”天哪!难道我来这里就是为了看周记吗?和老师叹了,没想到她居然用“煽动情绪”来形容我,我根本都没想过要利用学生的情绪去反对她,这是我的报复吗?不是!我没有那么狠的心,我报复她有什么用?我也只不过是个实习生,我们还没有步入社会,哪有那么复杂的思想?这次,我真的决定要离开了,再这样下去,我恐怕自己真的会疯的,我怕自己实习会什么也收获不到,顶岗实习比教育实习时间长,那就意味着我们应该有更多的机会和收获我们应该好好珍惜才是。

也曾和老师们商量过是走还是留,这里几乎所有的和我关系不错的老师都让我选择留下,因为他们怕影响不好,他们依然是站在我的对立面,然而只有一个老师告诉我要为自己的前途想想。带队的赵老师也说要为自己想想,完不成实习任务不说,还锻炼不了自己,这半年就白打了。顶岗支教指导中心的王西强老师说了这样一句话:师大永远都是你们的后盾。当时我深有感触,的确如此,师大真的就是我们的后盾,他就像我们的父母一样关心着我们的成长,小心的呵护着我们。我从实验班往下调,很少有人支持我,很少有人提我考虑,然而师大做到了。

20xx年4月25日,我把情况向这里的校长反应了一下,决定去普通班,他们不放心我教实验班,这我能理解,毕竟他们是靠实验班出成绩的,但我也不能对不起自己,想想自己曾经有过混日子的念头,真的庆幸自己没有混下去。校长说等五一过后再解决问题,现在关键是备战期中考试。我已做好了离开的准备,面对孩子们,我什么都没说,虽然心中有万分不舍,但也只能作罢,我不能因为我再去影响他们。我知道,这是这里的老师不想看到的。

五一回师大,推门便问:你们今天没课啊?人家说已经实习完了。哦,原来教育实习已经结束了,短短的两个月就这样结束了,而我呢?感觉到有些悲哀,有些教育实习生居然比我顶岗实习生上的课还多,我未来的两个月会怎样?

20xx年5月5日,问题终于得到解决,我被分到了07-4班,这是个普通班。我如鱼得水,曾经在实验班用的教案本,前两个月我只用了它的三分之一,而在 07-4班,我两周时间所备的课就用完了剩余的三分之二。因为有了经验和教训,我做得更得心应手了。来之前,有人就告诉我要做好充分的心里准备,普通班的学生可不像实验班的学生那么好管。我知道困难越大,挑战性越强,也就越能锻炼一个人。而后才发现,孩子们并不如他们说得那么糟糕,我的信心越来越足了。什么事情都是一样,凡事只要你真正的去体验了才能最有发言权。定岗实习更是如此,不要只听有人说苦有人喊累,有人说轻松有人告诉你那能锻炼人,这真真的需要你去投入进去,实践,才能得真体会,才能有真感觉。

然而其中也存在着问题,教师对普通班的重视程度不够,他们在课上只是让学生背、写,而不是真正的讲课文,这是我从我的第二个指导老师口中得到的。她说不用讲,因为他们基础差,就因为他们在普通班,难道就应该比实验班差那么多吗?我不甘心。这种教学方法只能让学生越来越讨厌上课,而后我就找到了抓教学的赵校长,他原来也是教语文的,他也否定了我指导老师的上述做法。我要给孩子们十足的信心,让他们知道,身为普通班的他们并不必实验班的差。

现在,顶岗实习支教即将结束,我会带着自信,带上梦想,和孩子们一起继续飞翔。我会继续努力,让我的实习圆满的结束。

这一程走得并不是非常的顺利,我知道也有和我处境相同的同学,似乎自己已经经历了两次实习。我也在顶岗实习支教中收获了很多,成长了许多,然而收获的还不只是这些,教学中这算是最大的感悟了吧。

还想说一点小小的感触,我们只是普普通通的实习生,在学校里,我们是处于这里的学生和老师之间的中间阶层,可以说我们的脚还没有完全踏入社会,有很多事情我们还不懂,就像个孩子一样,不谙世事,也就难免会犯这样那样的错误,就像这里的初中生一样,他们渴望得到老师给予的爱和关怀,而不是重拳之下的皮肉之苦。我们其实也比他们大不了多少,我们也同样渴望得到谅解。可是实习的日子就这样的过去了,虽然师大希望我们能像一名正式教师一样来要求自己,我们也在努力的做着。可有时候那是不太可能的,毕竟我们还太小,社会经验不足,毕竟我们还只是“实习生”,而不是“正式教师”。我希望这里的老师,比我们稍大点儿的能把我们当作弟弟妹妹来看待;年龄类似于我们父母的,能把我们像子女那样看待,可是几乎没有几人来这样待我们。

感悟还有很多,先到此为止吧,希望能与大家共享,不足之处,望多多指教,谢谢!

顶岗实习支教总结 篇2

XX年1月,我受命担任XX年春季顶岗支教实习带队老师,负责南塘中学、南塘中心小学、江口中心小学、三溪中心小学四个学校共32名学生(其中南塘中学14名、南塘中心小学8名、江口中心小学6名、三溪中心小学4名)的顶岗支教实习的指导,涉及语文(12人)、数学(12人)、英语(6人)、物理(2人)四个学科。现将有关情况总结如下。

一、主要工作

1、做好实习动员,任命实习队长。XX年1月7日,学校召开了顶岗支教实习动员大会,我趁热打铁,紧接着召开了本组实习动员会,强调了顶岗支教实习的意义,并在毛遂自荐的基础上任命了实习队长:南塘中学由外国语学院的张燕飞担任,南塘中心小学由数学与计算机学院的李勇根担任,王母渡中心小学由数学与计算机学院的涂小红、文学院的高小蕊分别担任正、副队长。今年2月5日,我又在学校大会之后,对实习生强调了相关注意事项。由于王母渡中心小学不能接纳20个实习生,赣县教育局临时增加江口中心小学、三溪中心小学为实习学校,我便重新调整了实习队长:江口中心小学由数学与计算机学院的涂小红担任,三溪中心小学由数学与计算机学院的李进凤担任。

2、联系实习学校,护送实习学生。在学生下去实习之前,我分别与各个实习学校的领导取得联系,事先敲定学生的食宿、实习班级与指导老师。2月7日、8日两天,我分批跟队护送实习生安全抵达实习学校,直到他们安顿妥当才离开。在实习生返校前,我也叮嘱各个实习学校务必像开学时那样,派车把实习生安全送回赣南师院。

3、看望实习学生,了解实习情况。实习生下去顶岗支教后,我先后四次(其中一次是陪同文学院的副院长程箐、副书记胡源春、办公室主任夏国永,一次是陪同学校副校长陈春生、教务处李东斌副处长和罗新祜老师下去检查实习)到实习学校看望实习学生。一方面跟实习学校校长、分管教学的副校长、教务主任单独交流以了解实习生在实习过程中的表现、存在的问题以及实习学校对实习生和赣南师院的要求,另一方面召开全体实习学生的座谈会,了解他们在教育教学、班主任工作中所取得的成绩、所遇到的问题,并一一给他们解答,帮他们出谋划策,此外,还亲临学生宿舍,了解他们在食宿等日常生活方面的情况。

4、随机听课评课,及时应急处理。在下去看望实习时,我还陪同陈校长一行听了在南塘中学实习的何辉雁、吴欢欢的两节语文课,并随后对她们的教学进行了点评和指导。学生平时还不断有电话、短信、邮件过来请教相关问题,我都一一热情地加以解答,帮助他们迅速适应、胜任顶岗实习的任务。特别是在应急处理方面,我在学校领导的支持下,做出了迅速而有效的处理。比如,××中心小学的领导对实习生左挑鼻子右挑眼,实习生怨言颇多,情绪低落,我适时下到实习学校,在程箐副院长、胡源春副书记、夏国永主任的协助下,做通学生思想工作,稳定了学生情绪,使学生以饱满的热情投入到工作之中,顺利完成顶岗支教的任务。在南塘中学实习的×××反映指导老师为了迫使她做一些额外之事而威胁她,我一边安抚她、宽慰她、支持她,另一边跟实习学校领导取得联系,及时更换指导老师,使她安心支教。还有很多实习学生对于生活补贴没有及时到位、实习学校在发放中秋节福利时没有考虑实习生等情况颇有怨言,我跟他们一一解释,并积极疏通各个环节,确保了生活补贴快速到位。

5、注重专业指导,抓好主题活动。除了做好实习生的思想政治工作外,我特别在乎实习生的专业成长。一方面针对具体问题对他们进行具体的指导;另一方面积极向他们推荐相关的书目和视频,比如在班主任方面,我向他们推荐了李镇西《爱心与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》以及薛瑞萍的系列丛书,在语文教学方面,我向他们推荐了王崧舟、窦桂梅、李镇西、余映潮等教学名师。主题活动是赣南师院要求每个实习生在顶岗支教期间必须完成的任务,我及时把相关文件、通知精神传达给实习生,并指导他们如何开展主题活动,强调这些主题活动对于他们成长的意义,教会他们撰写基础教育案例、实习日志、教学反思和实习总结,并在实习学校的配合下开展了顶岗支教实习生实习情况和综合能力调查,获取了比较可靠的资料和信息。

二、存在问题

顶岗支教是一项“双赢”的工作,既给了学生一个难得的机会,锻炼了学生的能力,又解决了实习学校师资紧缺的燃眉之急。但在指导实习的过程中,我也发现还有存在一些问题:

1、地方教育局与各实习学校的沟通还不够。赣南师院跟各个教育局签订协议时,明确实习生每个月400元的生活补贴是由地方教育局解决,但赣县实行的是经费包干政策,教育局对于这笔钱到底怎么出没有加以明确,造成实习学校错以为另外还有专项经费,没有及时给实习学生发放生活补贴,造成学生开支紧张,产生怨言。

顶岗实习支教总结 篇3

十光荏苒,岁月如梭。转眼间,西陵中学对面的山上,已经从一片冰冷荒芜的枯黄变成了赏心悦目的脆绿。而我,也要和西陵中学,和我的顶岗生涯说再见了。在实习的这段日子里有伤痛与疲惫,有彷徨与失落,更有沉甸甸的感动和值得收藏的点滴故事。实习中,通过切身实践,我深深体会到“教育”的深刻内涵。这次实习,也确实是我在教育之路上,得到的一次全面的、系统的锻炼。总之,顶岗所给与我的,足以成为我大学生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。

一、思想政治表现

在实习过程中,作为一个预备党员,作为团队的小组长,我深知自己的职责。所以我一直严格要求自己,积极投身实践,总结经验和教训,并把自己的成功经验毫无保留地与大家分享,努力在团队中起到带头作用。争取做好驻线老师、实习学校、实习学生的纽带作用。及时准确地做好上情下达,下情上达的工作。

二、教学实习

在这次实习中,我主要负责八年级两个班的地理教学和一个班的英语教学工作。每个循环的课时数至少为47节虽然任务繁重,但是没有压力就无存动力。我一直把这当作是对我的一次考验与挑战,并且认真、踏实地完成了实习。抱着感恩的心态,怀着对学校领导的感谢,我完成了我的顶岗生涯。

“只有课备得好,才能把课上好。”所以,即使我的确对地理不是很精通,但是既然已经像英语一样,成为了我的工作,我就必须要把它完成好,甚至努力争取更好。我将在学校中学到的理论与实践相结合,从备好一份教案开始,积累我宝贵的实习经验。我和学校老师一直保持着密切联系,经常探讨交流,同时我也不断请教教学方法、教学经验。听课、上课、反馈、反思、改进、记录教学日志几乎串成我整个的生活。我不断发现问题,解决问题,在实践中不断的改进我的教学,逐渐形成了自己独特的风格。功夫不负有心人,我一直来的踏实勤恳,大胆创新,最终换来了学生们对我的爱戴,也得到了其他老师和领导的肯定。

三、班主任工作

“教书育人”决定了教师不仅要对学生进行知识的传授,能力的培养,还要对学生思想品德、道德、心理的教育,培养他们积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

在我的教学中,我一直在学习如何做一个优秀的班主任。而要真正落实到实践,我不得不提到几乎让所有老师头疼的32班。我在这个班级做了五天的班主任,这个班级情况发生的巨大改观,让更加深信我一直以来的坚持的观念是正确的——我们必须发自内心地用爱,去感化,去教育。这就我们要有足够的胸怀去包容、去理解他们;有足够的能力去教育、引导他们;有十足的魅力,让他们能够信服我们,听从我们。因“怕”而听话只是解决问题的一种方法,因“敬”而信服,才是真正的智慧。虽然我到达这个境界仍有很长的路要走,但是我相信:当我用全部的精力和爱去了解他们,去理解他们,去体会他们,去感化他们的时候,即使路再远,他们就会改变。能挽救一个少不更事的迷途学生,是给一个班主任辛苦操劳的慰藉。

四、学校管理

我来到这个学校,很庆幸的一点是,学校的教学和管理看起来都充满希望,欣欣向荣,并且快速发展。学校在新的校长开始工作之后,更是有了明显的变化。校容校貌更加整洁、各种条例规则的指定使工作更加井井有条。

虽然我只是一个实习生,只在这里待4个月的时间。但是从我踏进这个校门那天,我就把这份工作当做我的正式工作,把自己当成这个学校真正的一员了。我经常站在学生管理的角度上,认真地观察和分析一些不良现象,将我看见的问题、和结合我自己的了解提出解决方案与校领导沟通交流,积极地为学校建设献计献策。

在这里,我必须得说,学校领导为员工创造“自由发言”轻松氛围,非常有利于学校的发展和工作的展开。西陵中学可以做到这一点,我衷心祝福这个学校未来海阔天空!

五、教育调查和研究

实习过程中,发现学生的在校表现与其家庭情况有非常大的关系。这里学生的家庭情况大多比较拮据,家长外出打工的有很多,所以留守儿童数量很大。除此之外,父母离异、病故、家庭不和睦这些家庭因素导致学生家庭教育环节薄弱,进一步导致学生在校表现不佳,甚至成为“问题学生”。

我们通过团队合作的方式,与其他两队实习生进行了调研活动,通过数据统计,确实发现特殊家庭对孩子有非常大的影响。同时,针对这次调研,我们也提出了一些解决方案。学校和社会应该给这样的学生多一点关怀。

六、党团活动

虽然实习任务很繁重,但是这并没有影响我们展开丰富多彩的党团活动。在教学和生活中遇到了问题,大家就凑在一起集体出谋划策,及时解决问题,从而信心满满地投入到心的工作中。除教学和生活方面,为了增强我们的爱国情怀,缅怀革命先烈,我们通过走访了解了“寨头惨案”,参观了如今的寨头村;为了增强我们的集体主义情感和团队意识,我们集体到“狼牙山踏青”、“参观清西陵”等。这一系列的活动,增加了小组的成员的了解,增加了小组的凝聚力和战斗力。

七、服务当地情况

我们在完成好自己本职工作的同时,积极服从学校的安排。积极参加学校组织的活动例如拔河比赛、学校建设6s活动大讨论等,为学校的建设贡献我们的力量。同时,我们参加了初三年级“一模”、“二模”的阅卷工作,参加了江西省“金太阳”导学案示范课活动、保定市特级老师“送教下乡”等活动。参加这些活动,不仅服务了当地,同时,我们也学到了不少东西。

现在,实习结束了,但是走在教育这条路上,我还任重而道远。通过这次实习,我深切体会到老师的含辛茹苦,也深刻的感受到教书育人的幸福满足。教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长成才。成为学生人生中的一盏灯塔,指引学生沿着正确的航线行驶,就是老师存在最伟大的意义!

顶岗实习支教总结 篇4

转眼间半年的实习生活就要结束了,真有点舍不得。

细细回想20xx年2月28日我们踏上顶岗的征程。2月28日一大早,我们就搬着行李等车来送我们出发。当登上客车,我们就渐渐远离了河北师大,前往一个新的环境。在客运车上,大家在一起有说有笑,带队老师向我们介绍了实习学校的一些相关情况。看着车窗外的风景,大雾弥漫,我的心情很复杂,有点担心,却又有点兴奋。车在路上行驶了四个多小时后,终于到达了临漳县教育局,在那里我们见到了所要任教的学校的领导。之后,我们在临漳教师进修学校进行了为期一周的培训。

我很高兴,我收获很多。在临漳进修学校我懂得了教师应以生为本,德育为先,能力为重,终身学习;我明白了教育百分之三十是启发,百分之七十是等待等。另外,临漳进修校的老师在生活上也给了我们很多的帮助。在这里,我们在一起学习,一起生活,一起成长。也是在这里,我们一行三十多人又被分往不同的地点。我所要去的是县区临漳四中学校,3月6号,送走不同实习点的队友,最后我们才出发前往四中。从这天起,我们五个人将在这里度过将近半年的实习生活。

时间如流水转瞬即逝,四个月的时间已过,我们的实习已经接近尾声。在这段时间里,我感到自己在各方面都得到很大的提高,而且,我也为这的教学工作开展贡献了自己的一份力量。以下是我实习期间的工作总结:

一、思想政治方面:

在思想上,积极要求上进。实习过程中一切从实际出发,严格要求自己,以“教书育人”为己任,做学生的表率,较为成功的完成了由学生向老师的转变。在日常工作和生活中,我努力的改正自己的缺点,同时培养自己良好的习惯,为人师表,脚踏实地,在思想上变的越来越成熟。

二、教学实习方面

“师者,所以传道授业解惑也。”我们作为一名教师,最根本的任务就是教学。实习期间,我担任的是临漳四中初一8个班的历史老师。

首先,虚心学习,积累经验。听课是教学工作较为基础的一面,而我实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课已经不再是我们作为学生时的那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师和学校其他优秀老师讲课的思路、方法等,向他们取经,学习他们的教学经验,处理课堂的方法,以及如何与学生互动等等。

其次,了解学情,精心备课。备课是我们教学工作的起点,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要了解学生的实际情况,要考虑学生的接受程度,学生对课堂的反应等。我所教的这帮孩子们调皮可爱,但是基础很差,在教学中经常会遇到一些困难,有时一个知识点讲了好几遍,他们却还是很迷茫。所以,在备课的时候,我会把重点简单的列出来,并采用多种方式让学生记忆。

然后,脚踏实地,认真讲课。讲课是教学工作最重要的环节,在课堂上认真的授课,使用多种方法启发和教育学生,把学生的思维带进课堂学习中,通过提问、表演等方式充分调动学生的学习积极性。另外,注意课堂预设与生成,让学生能够在40分钟内集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂、学会。

最后,课后检查,认真反思。课后认真批改作业,发现学生错误并及时进行纠正。同时,对自己的这一节课进行反思,想想自己哪里做的不到位,为什么课堂上会出现某些问题,学生为什么把题做错等等。这样做我们才可以更加清楚的知道自己上课中存在的问题,并加以改正。

三、班主任实习方面

在学校领导和老师的关怀下,在学生们的积极配合下,我顺利的完成了这个学期的班主任实习工作。我们教师的一言一行时刻都在影响着学生,对学生起着言行身教的作用,所以,在工作中我一直严格遵守原则,做好学生的榜样。一个班级应该如何管理?一个班级又如何管理好?老师和学生应该怎样相处?经过在七5班这段时间的摸索,我觉得应该这样做一个班主任。

首先,在班委的任命上,对于选什么样的学生担任班委,我们应该以全面的眼光看待。对于班长,一个班长不一定是学习好的学生,但一定得是有威信的学生,而且学生也都能信服他;对于纪律班长,一定要严厉,一定要能镇得住学生;对于学习委员,那就更需要责任心,需要关注各组学生的学习情况,想办法调动学生学习的积极性,为班级营造一种浓厚的学习气氛等。

其次,在组长的分配上,可以把前二十名的学生平均分配到各组,让他们帮助本组学生,督促他们学习,帮助他们解决难题,以自己好的行为习惯影响组员。

然后,在特殊的安排上,对于班上调皮捣蛋的孩子,我们不能对他们置之不理,要让他们在班级里担任职务,明白自己的使命,承担自己的责任,约束自己不好的行为。另外,在他们表现好的时候,一定要及时的夸奖他们。

最后,在教师的信任上,身为班主任,我们不仅需要挑选合适的学生管理不同的方面,更要给予他们信任。另外,身为班主任,就要了解学生,就要拉近与学生的距离。可以找他们聊天,可以去家里访问等。夏天来临,天气较热,可以在上课前买些雪糕、冷饮等,与孩子们一块食用,大家热热闹闹,高高兴兴,让孩子们心情愉快的去学习。

四、学校管理方面

实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,按时参与学校的点名,不迟到、不早退。学校每个老师在教学外另有任务,因此,我在积极完成属于自己的工作的同时,还热心的帮助其他老师,帮他们看会儿自习,帮他们值会儿班等等。积极的投入在学校的各项工作当中,考试时,严格监考,认真批卷;活动时,积极参与,从不懈怠。在工作中,把自己当成一名正式的人民教师,处处以一名人民教师的要求做,不求自己做的最好,但求自己能够做的更好。积极主动的参与学校的常规检查,并受到表扬等。

五、教育调查和研究方面

实习期间,坚持参加校内文科组的教学研讨活动,在听评课中学 习其他老师的宝贵经验,不断提高自己的教学水平。另外,针对学校学生的成绩,我们进行了一次学生学习习惯调查活动,在调查过程中,从调查问卷的编写、刊印、下发、分析、总结等,事事亲力亲为,并在最后为学校和学生提出了良好的建议,受到全校师生的一致认可。

六、党团活动方面

在实习期间,我们实习点的五位实习生组成了小分队,经常举行活动。在这一学期里,我积极参加小组组织的各项活动,并在活动之后认真反思,相互之间不断的交流实习过程中的体验和感受,相互之间进行督促,不断进步。

时间如流水般匆匆而逝,四个多月的顶岗实习马上就要结束了。从第一次登上讲台时的忐忑不安,到现在的侃侃而谈;从第一次组织班会活动时的紧张不安,到现在的应对自如……那么多的第一次都是在实习中经历,那么多的经验都是在实习中获得。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。感谢四中给了我这个成长的平台,让我可以带着这份自信与能力走得更远!

顶岗实习支教总结 篇5

x月x日上午,我们第十五期大城顶岗支教实习支队一行四十人,奔赴实习地点XX市XX县。

x月xx日下午2:00,我召集刚过完暑假返校的顶岗实习生们开会并举行了出征仪式。

在会上,我重新叮嘱了学生们,让他们遵守实习纪律,到达实习点后要谦虚礼貌,真诚待人。并再次强调了明天集合出发的时间,要求学生在规定时间将行x搬到指定地点。本次顶岗支教的学生的住处分散在汇华的北院、西院、南院以及师大新校区,而且来自于各个不同的专业,彼此不是很熟悉。

为了明天出发不出现纰漏,我按照住处分别指定了一个负责人,并向其他同学公布了这几位负责人的联系方式,以便于出现问题及时联系。

x月x日早晨5点多起床后,我检查了一遍自己的行x。6点左右准备出家门的时候,接到客车司机甄师傅的电话,他已经到了裕翔街师大校区。但是第一个出发点在红旗大街,之后我和甄师傅在南二环裕翔街口会和,带领他一起到了汇华北院。到达北院后,顶岗办的王西强老师和汇华韩金森老师已经准备好送我们,并再次叮嘱我们路上要注意安全,到达实习学校后报平安。6点半左右邮政局的行x车来到北院,同学们将一包包的行x搬运到车上。随后按照预定时间,客车和行x车分别到达西院、南院、新校区,整个早上我和客车司机甄师傅几乎把师大所有的校区都转了一遍。

上午8点半左右所有学生行x都已经上车,准备出发。

甄师傅车上的导航坏了,向我询问路线,因为我6月份已经来实习地点进行过“踩点”工作,所以对路线比较熟悉。

在我的带领下,我们从市区上京珠高速,然后转石黄高速,到达沧州后再转廊沧高速,从臧屯出口下高速后,沿廊泊路北行15公里,大概12点左右,到达目的地XX县第二中学。

我们到达大城二中的时候,各个支教点的校长都亲自来接顶岗支教的学生,从这一点可以看出大城各支教点对于我们实习生的重视。当天各个支教点的学生被接送到指定实习点,我与12名支教生留在大城二中。

当天下午,我们开始搬运行x,这几天大城潮湿闷热,从一楼到四楼,楼上楼下几趟跑下来,我们已经汗流浃背了。搬运完行x,同学们都各自整理自己宿舍。这时候有同学才发现忘带床垫了,我把多带的一个褥子借给他,还一位有同学发烧,我急忙开车带她去当地诊所输液。晚上,我回到我的宿舍,才发现同学们帮我搬上来的行x还没收拾。

但是我心里还是放心不下其他点的同学,分别给七个点的负责人打电话,询问今天下午到达各支教点后的情况。各个点的情况和我踩点时的基本相符,一些生活上的小问题同学们也都能克服。

x月27日上午,为了沟通方便节省费用,应顶岗支教同学们的要求我在县城移动营业厅为顶岗支教的同学们统一办理了当地的手机卡。下午,大城二中校领导班子召开了第一次见面会。二中各位主管校长都参加了见面会,会上二中校领导首先对我们第十五期大城顶岗支教支队的到来表示欢迎,向我们介绍了顶岗期间校内作息制度以及我们的餐饮问题,并对我们接下来的工作进行了部署和要求。张国华校长要求参加本次顶岗支教的学生尽快适应环境,转变角色,克服困难,互相帮助。

经过此次会议,使同学们对接下来的工作有了更清晰的认识。会后同学们在郭文生副校长的安排下,与指导老师进行了见面,进一步明确了顶岗期间的课程安排以及其他工作。

x月x日,为了进一步了解下面各支教点的具体情况,在经过一天的短暂休整后,我进行了顶岗支教工作以来的第一次转点。

根据地理位置,按照大城四中,旺村中学,南赵扶中学,大流漂中学,大阜村中学,大城职中,郑家村中学的顺序进行了转点工作。

本次转点的重点针对以下问题:

(1)各点同学在做饭、吃饭、住宿、卫生、安全等生活方面的问题;

(2)各支教点对支教学生的课程安排问题;

(3)叮嘱各位同学记录下顶岗支教期间的人与事;

(4)让同学们利用网络媒体做好顶岗期间的宣传工作;

(5)将已办理的电话卡发到各位同学手上。

我上午7点半出门,七个点转完回到二中驻地已是晚上7点半。

虽然这一天下来比较辛苦,但是能够第一时间了解到同学们在各支教点的生活和工作情况,我感到很欣慰。

狂天转点的总结如下:大部分支教点对同学们的生活和支教工作都安排得不错,但是有两个支教点存在一些问题:一是南赵扶镇中学正在拆建校舍,实习生们反映学校领导太忙,无暇顾及他们,我立即跟南赵扶中学的x校长进行了沟通。

x校长说主要是因为学校刚开学又赶上拆迁比较忙,但是在拆迁之前会把实习生安排到其他住所。我把x校长反馈的内容转告了同学们,并且鼓励同学们耐心等待;二是大城职中对支教点学生的生活安排的很好,但是不安排同学与指导教师见面。我跟当地学校领导沟通后得知,上一届该支教点的实习生们表现不好,给学校留下了坏印象。之后我给本期顶岗支教的学生打气,告诉他们:“你们一定要靠自己的努力,向学校证明自己的能力,消除上届顶岗学生给老师们的留下的坏印象。

”学生们了解到这个情况后情绪反而高涨起来,小组长当即表态说:“张老师,我们一定要给咱们师大‘扳回一城’”。

x月x号,上午为了解决上网的问题,我与二中张校长沟通后给学生安排了电子备课室。

晚上7点半左右,接到南赵扶中学小组长xx电话,因为拆迁校舍,他们住宿环境比较恶劣,x校长也未能实现当初的承诺。而且同学说南赵扶中学校领导今天已经XX县教育局就支教学生的问题打了报告,希望我们学生转移到其他支教点上。

听着电话那边焦急的声音,我措手不及,昨天x校长还答应给解决拆迁住宿的问题。我一边安慰同学们,一边安排他们今天晚上的住宿问题。

接到学生反映后,我第一时间把这个情况汇报给了王西强老师,王老师让我明早找XX县教育局协商解决。

x月x号上午8点,我首先跟南赵扶中学x校长核实了一下,情况属实。之后我跟XX县教育局仝润平股长取得了联系,仝股长愧疚地说:“让学生遇到这样的问题,真是不好意思,我们昨天收到南赵扶中学的报告后立即开始寻找新实习点,今天上午肯定会给您一个满意的答复。

”我把获得的情况第一时间告诉了在南赵扶支教的学生,并让他们准备收拾行x,做好随时转移的准备。

上午10点,仝股长打电话说新实习点已经找好,只是需要给他点时间为实习生准备床铺和生活用品,下午4点左右,新实习点会派车去南赵扶中学接实习生。得到这个消息,我把这个好消息传达给了学生们,原本那颗紧绷地心也放松了不少。我原本想上午在县城等着亲自去找县教育局,既然新实习点问题基本落实了,我就赶紧到了南赵扶中学。一边安抚学生,一边帮他们收拾行x等待新实习点派车来接。

下午四点左右新实习点派了两辆车来接学生,我也跟着他们到了新的实习点。新实习点是东辛庄九年一贯制学校,学校领导x广林校长和杨妹荣校长非常热情地接待了我们,我当面对x校长和杨校长表示了感谢。x校长亲自带领我们看了一下给学生们安排的宿舍,新实习点条件非常好,校舍是去年刚盖好的四层楼房,我和支教点的学生都特别满意。看着支教点的学生有了着落,我也就放心了,安顿好他们以后,我回到了驻地,到驻地大城二中已经是晚上8点多了,回来后通过短信向西强老师进行了汇报,并对县教育局仝股长的工作表示了感谢。

x月x号,接到县教育局通知,这个周末在大城二中分有英语和数学学科的新课标的讲座,希望各个支教点的同学们能够参加。我立即向各支教的组长传达了通知,让他们转告相关同学来二中参加讲座。x月x号,按照安排今天在大城二中进行英语新课标的讲座。在会场我见到了下面支教点英语专业的几位同学,他们看到我感到非常亲切,像看到亲人一样。然而这种亲情就是我们顶岗驻县老师乐此不疲的源泉。在开会之前,我跟来参加讲座的学生聊了一下这几天各个支教点的情况。x月2号,今天在大城二中进行了数学新课标的讲座,我又见到了一批数学专业的支教生,跟昨天一样的感觉,一样的不舍。

不知不觉,顶岗工作的第一周就这样过去了。虽然紧张忙碌,但是很充实。为了让驻县老师更好更快得开展顶岗支教工作,顶岗办之前为我们驻县老师进行了很多的培训,但是那时候对于顶岗支教工作的认识还是停留在书面材料上。然而在顶岗支教真正开始的第一周时间里,看到下面乡镇中学的师资情况,让我进一步认识到了顶岗支教工作的重要性;看到支教学生那种亲切的眼神,让我进一步认识到了顶岗驻县老师的责任与义务。

我一定与39名大城顶岗支教的学生一起努力,让师大放心,让大城人民放心,高标准严要求完成本期顶岗支教工作!

顶岗实习支教总结 篇6

顶岗支教的实习工作总结范文

顶岗支教实习工作总结(一)

曲周队于进修附中业务校长颜景涛老师、进修附中校长李如耀老师、曲周三中校长张凤山老师与同学们见面,并共午餐,席间表达了对我们实习分队到来的欢迎与期望。之后进修附中的四位同学入住学校宿舍,三中的八位同学在张校长安排的农机宾馆稍事休息,随后去三中住宿处进行初步收拾。晚上三中的八位同学仍回到县城入住农机宾馆。

进修附中的四位同学当晚即有两位同学被分配了教学任务,都是教八年级的数学(数学系平衡、教育系任晓静),并担任班主任。另外一位中文系学生(刘志晓)首先跟随初一年级一位语文老师听课、辅助其班主任工作,音乐系实习生赵肖丹则在第二天与该校原音乐老师交接,并在第四天开始接手音乐课(原音乐老师去负责物理实验室了)。进修附中没有对我们的实习生进行任何形式的岗前培训,基本上大家都是直接上岗。其中刘志晓的课程安排在一周后要求她上历史,不让她上语文了,经过与主管教学的郭副校长反复沟通,并再三强调我们学校对实习生专业对口的规定,才以语文兼历史的安排确定下来,其后两天,又再次将志晓从教历史转为教英语。尽管在工作安排和岗前培训上存在如此欠缺,我们的实习生仍然努力调节自己尽快适应,尽职尽责争取干好本职工作。数学系的实习生平衡接手的班级是半年级最乱的一个班,他迅速认识了班级里原来最捣乱的学生,并指定他担任纪律委员,并安排他协助自己做一些具体的事情,这个学生感到自己得到了新老师的关注与重视,很快成为了平衡的得力助手,上课的时候还时不时主动帮老师维持秩序。平衡因此迅速在这个班级树立了威信,班级纪律得到了很大改观,年级的一半的老师们都对平衡刮目相看。此外,我们另外三位同学的表现也很积极,与学校老师、主管校长的交流请教都很认真负责。在我们的要求下,今天下午(学校组织了班主任老师经验交流座谈会,两位担任班主任的实习学生参加了座谈会,收获很大。

从实习开始的第二周起,进修附中的领导开始真正意识到师大这次派来的实习生和以前其他学校派来的学生不同,进修附中以前接收过例如邯郸学院等专科院校的实习生,据说是老师送到学校后就走了,学生自己在学校实习,没有相应的系统的监管制度,实习生纪律散漫,有时会不上课出去逛街等。他们最初以为我们也是类似的情况,所以基本就按以前的模式与态度来对待我们的实习团队。经过我们一周实际的表现,学校也开始越来越认真地对待这次实习,目前已经承诺要召开班主任经验交流会,教学副校长表示要亲自听课等等。今天(业务副校长正式提供了一对一的指导老师名单给我,我们的顶岗支教工作逐渐进入正轨。

顶岗支教实习工作总结(二)

,目前的师资构成以合并过来的乡镇中学老师为主,教师水平有限、工作热情不高。现任校长张凤山来三中任职半年,立志改革,当前工作重点是希望可以调动起老师的积极性与活力,由此带动学生的积极性与活力。因此对师大能够派学生前来支教寄予很大期望并从各方面(工作安排与生活安置)进行了细致部署与安排。

就生活设施而言,三中条件的确有限,但张校长很尽力。实习生到来之前,张校长专门在教学楼兼办公楼里腾出一间办公室,为学生们专门购置了新床铺、换上了新窗帘,学生们到来之后,考虑到周末学校食堂不开,校长又安排专人负责给学生们配备的电磁炉等做饭工具。但是这个教学楼的不足在于没有上下水道,生活用水及废水都需要提上提下,卫生间也在室外,学生开始还是有些不习惯,随着时间的推移,包括生活用水等一些问题逐渐解决,加上被张校长周到的关心所感动,学生们很快适应下来,并且更加富有热情地投入到实习工作之中。

就实习学生的岗前培训而言,三中提前进行了系统安排,到校前两天熟悉环境、整理内务,与学校老师座谈交流,之后安排有备课、说课与评课,并开始分配指导教师、进班听课。到校两周后举办了全校师生参加的实习班主任入班仪式,实习生随后正式进班,在原班主任的带领下逐渐担当班主任工作,并于第三周起进行试讲及正式授课。此外,经过近三周以来对实习学生特点的观察,结合实习生的专业特长,部分实习生将更多参与学校社团组建与活动设计,其中体育系的吴振兴同学将要着手选拔体育特长生、进行武术训练,中文系的韩晓卫与秦蓓同学将协助学校搞好阅览室建设,引导学生积极阅读,提高图书室的质量及利用率。

鉴于张校长对三中师生进行改革重点在于逐步调动起全校师生勇于进取的主动性、积极性,尤其希望可以借助师大学生的到来,给全校师生注入新生力量,用年轻学子的热情与活力将原本沉闷有惰性的本校师生激活。结合我本人的一些资源,我们与校长协商,初步策划了一个活动,即组织清华附中创新实验班的.部分学生与家长在五一期间来三中进行一次民间性质的交流与联谊。我女儿在清华附中创新实验班读初一,这个班的班主任是河北师大阅读赏析卡分享,以及书画作品的互换交流,籍此促动三中学生的在阅读方面的兴趣、提高他们的阅读质量,进而调动孩子们的学习积极性。当然,这样的活动对清华附中的孩子也会有相当的教育意义。希望这次活动可以顺利、成功的组织好。

迄今为止,我们在三中实习的八位同学表现优秀,得到了学校领导与老师的认可、学生的欢迎。张校长不止一次地跟我夸奖说这次带来的这八个实习学生素质很好,他们的状态是以前学校接收过的其他院校的实习生不能比的。

顶岗支教实习工作总结(三)

时光如白驹过隙一时半霎,从指尖划过,我还未曾来得及感受,便已经将所有的一切化为绕指柔,暮然回首,发似霜雪,面如山川。我只是想借这句话来感叹一下时间过得太快,这已经是我们来到凤山一中第三周啦,第三周即将接近尾声,接下来又要到新的一周啦。回首第三周的工作,内心感概万千,为了总结经验,提高自我,克服不足,以及适应教学工作的要求,现将这周的工作作出如下回顾和总结:

在工作方面,我们四个教学工作这周进行的比较顺利,因为有了上一周的初步熟悉阶段,所以这一周教学方面遇到的困难也就变少啦,与此同时我们也积累了一些的工作经验,我们对所负责班级的学生越来越了解啦;对一些课堂上常见的一些问题我们处理的还是不错的,这周不但没有出现老师和学生冲突的事情,而且我们把师生关系处理的很融洽,同学们都很喜欢我们,也许是因为我们接地气平易近人,也许是我们的对教学的热情感染了他们,大家把教学工作处理的井井有条;我们这组的实习小老师都很自律,都能积极的备课,通过上网搜集资料、仔细研读教科书和教参等多种途径,准备的课堂内容都很充分;作为组长,我经常鼓励和督促本组成员积极听指导老师的课程,并从中吸取经验,开会的时候相互交流,总结经验,克服不足,提高自我;在工作方面我们积极响应凤山一中领导和老师的指示,我们每个人始终谦虚谨慎,认真负责。这周我们负责了教工餐厅的订餐任务,虽然我们初次接触这项工作,但是我们四个都很认真负责,不懂得事情就请教当地的老师们,结果是我们把这项任务完成的很好,得到了当地领导的夸奖,以后,我们还会一如既往的脚踏实地的工作,我们每个人对于学校教给我们的无论是教学方面的任务还是其他方面的任务,我们都认真积极地完成。总而言之,在工作方面,我们组全体成员都脚踏实地,认认真真,把各项工作都完成的比较好,受到了当地老师和领导的肯定。

在请假出勤方面,我们这周没有出现请假的情况。

在生活方面,我们始终坚持结伴而行,没有出现有人单独外出的现象,为了保证每个人的人身安全,我们小组之间相互监督,相互陪伴,相互帮助,我们每天吃得好睡得好,宿舍卫生也管理的很好,没有出现垃圾满地的现象。

这周末我们举行了一次团小组会议,主要商讨这周末我们要全体登山应该确定的相关事宜以及相关的注意事项,我们这周末开展的登山活动目的就是为了增强团队意识,增强支部活力,增加相互之间的了解,让我们更加的团结,全组成员登山这项活动开展的很顺利,收到了很好的效果。

总而言之,凤山一中全体顶岗实习老师们这周各方面工作开展的都很顺利!下周我们会更加努力,只有更好,没有最好!

顶岗支教实习工作总结(四)

岁月如梭,四个多月的实习时间一晃就过去了,到了和学生们说再见的时候;岁月同样如歌,这段在六沟初中实习的日子充满欢乐丰富多彩,感谢学生让我体会到了当老师的独特幸福。

一个学期以来,我们六沟初中四个实习生积极认真对待顶岗实习工作,面对不管是生活中还是教学中的困难都团结一致,共同去克服;而且我们共同追求工作踏实、思想进步、高效创新的工作风格,圆满完成了学校交给我们的各项实习任务,各个方面都充满了活力与正色彩,而且我们每个实习生都得到了实实在在的锻炼,收获了丰硕的果实。现将各方面的实习工作总结汇报如下。

一、课堂教学方面

话说起来,自顶岗之日接过7、8班共八十一位学生的物理老师的重担起,起初也许和大家一样,就暗下决心势必要提高他们的物理成绩,而且信心满满。可是作为一个新教师刚开始教学,经验方面存在着很大的缺陷,这就需要花很大的时间来弥补。

在备课方面。面对自己备课能力方面存在不足,但是自己绝不能服输。主要利用以下两个方面资源来使自己的备课能力争取得到提高。一是利用网上资源。网上有很多的教学资源,比如优秀的教学课件,教学导学案以及很多的教学视频资源。浏览这些资源可以使自己在备课时有更多的思考和利用空间。二是积极向实习学校的指导老师赵老师请教。赵老师为人特别好,每次我向她请教时都会很有耐心的给我解答。在教学目标和重难点把握不住时我都会向她请教。而且赵老师还从从备教材备学生备教法三个方面来谈如何备课。

在上课方面。说起上课,幸运的是,在一次被听课之后,指导老师给我指了这方面的问题,他说:“在物理教学中,你要相信每一个孩子都是一个小科学家,老师在课堂上不能说的太多了。”要充分利用好物理是以实验为基础的课堂教学特性。其次教师要时刻关注学生在课堂上的的学习状态和经验生成的过程,杜绝假装学习现象,必须当堂落实达标测评。还有要注意的是小组讨论时,教师要认真巡视并做好指导,做好疑难问题的点拔 。还有上课时教师的语言要尽量做到精练且有调控性,不跟与学生抢风头,而是让学生“出风头”,教师少说,学生多说,吧学生的主动性激发出来,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,使学生得到全面发展。教学方法是教学实践的产物,是教师经验的结晶,但任何教学方法都不是万能的。对此,还要考虑是由学生自主实验,交流合作进行探究,还是通过图片、视频让学生自主观察,交流合作进行探究。

教学反思方面。第一要反思做的好的地方,鼓励保持。比如将教学过程中课堂教学中临时应变得当的措施;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教学方法上的创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用。第二要反思遗憾之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误遗憾之处,对它进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。比如在讲授压强时,通过练习让学生从中了解密度均匀、高度相等、柱状的物体在平面上产生的压强与其底面积是无关的。这样,在液体压强的教学中,对液体压强的大小与液体的高度和密度有关,而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用,对液体压强的计算公式也起到了了一个铺垫作用。第三要对“人“进行反思,我们知道教与学的本质其实就是师生交往,因此,课堂教学的好与差,在很大程度上取决于参与教学活动的人。比如在大气压强的教学中,我先设计了几个问题:你感受到大气压的存在了吗?那么你能证实它的存在吗?它的大小受哪些因素影响呢?问题一步步深化,使学生始终都都保持着兴趣与好奇心,这样就可以很大程度上提高课堂效率。

二、班主任工作方面。

我们知道班级其实就是一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好副班主任的工作,认真配合校领导的要求去展开工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。 班主任工作是琐碎繁复的,是个非常细的活,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。

三、主要收获和表现。

首先,通过这次实习使我物理专业素质上得到了很大的提高,以前在学校里学的教学教法和教学心理类的知识得到应用,上了讲台,物理教学授课能力得到了很大的提高,有了初步的教学经验。备课时认真钻研教材,突出重难点,努力体现三个维度的教学目标,遇到问题积极虚心向指导教师请教。在做班主任工作方面,积极主动完成各项校工作任务,钻研业务,研究学生,强化管理。注重班会和集体活动的重要性,在校举办的经典诗文朗诵比赛活动中,七、八班分别勇夺二等奖和一等奖。在物理教学方面,这个学期内七八班的四次考试的综合值成绩在整个年级中排名第一。认真实习的同时,不忘顶岗支教的有关规定,遵守实习学校六沟初中的规章制度,服从驻县潘老师的管理。

四个多月的实习转眼就结束了,这四个月内,品味到了教育教学工作的乐趣,同时加深了对教师工作的认识和了解,提高了从事物理教学、班级管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受这个丰富多彩的实习过程,今后定会念起这次实习中的幸福点滴!

顶岗实习支教总结 篇7

实习支教顶岗小组总结


一、


在大学生志愿服务的大潮中,实习支教成为了越来越多学生参与的热门项目之一。本文旨在对于我们实习支教顶岗小组的经验与感悟进行总结。


二、项目背景


实习支教顶岗小组是由我们院校为了更好地促进社会实践活动的开展和提升大学生志愿服务水平而成立的。项目的目标是帮助培养大学生进一步发展社会责任感,并为偏远地区的学校提供必要的帮助和资源。


三、顶岗小组的组建与准备


为了能更好地开展实习支教顶岗活动,我们小组在开始前进行了充分的准备。我们通过填写志愿表,筛选并招募了一支有能力且热衷于支教工作的小组成员。我们组织了培训课程,让小组成员了解相关政策和规定,了解教学方法和能力培养。我们联系了合作的学校和教育局,与他们进行了充分的沟通,了解了学校的实际情况和需求。


四、实习支教的工作内容与方式


在实际的顶岗工作中,我们小组的主要任务是帮助学校的老师进行教学工作,带领学生开展各种活动,并提供多种资源和辅助材料。我们根据学校的实际情况,制定了详细的教学计划,包括教学内容、教学方法和评估方式。同时,我们也参与了学校的日常管理工作,帮助学校建立和完善各项制度和规章。


在实习支教的过程中,我们采取了多种方式与学生进行互动。例如,我们开展了一系列的课外活动,包括舞蹈、音乐、绘画等,丰富了学生的课余生活。我们还通过组织集体课堂和小组活动,培养了学生的团队合作意识和创新能力。我们积极倡导阳光课堂和互动式教学,鼓励学生发表自己的意见和想法,激发他们的学习兴趣和动力。


五、实习支教的收获与感悟


通过一段时间的实习支教,我们收获了很多,也深感支教工作的重要性和挑战性。我们提升了自己的教学能力和组织管理能力,在实践中学会了灵活运用各种教学方法和策略。我们增强了对社会的责任感和使命感,深切体会到了教育事业的意义和价值。我们与学生建立了深厚的情感联系,在他们身上看到了希望和未来。


六、对未来的展望与建议


对于我们实习支教顶岗小组来说,我们希望能继续发扬下去,并在今后的工作中取得更好的成绩。我们建议学校给予更多的支持和关注,包括资金和教学资源的提供,以及对于顶岗小组的培训和指导。同时,我们也希望学校能进一步加强与合作学校和教育部门的合作与交流,以便更好地满足学校和学生的需求。


实习支教顶岗小组的成立和工作对于促进大学生志愿服务和推动教育事业的发展起到了积极的作用。在今后的工作中,我们将继续积极投身于支教工作,为偏远地区的学校和学生提供力所能及的帮助,为实现教育公平和乡村振兴做出贡献。

顶岗实习支教总结 篇8

《师说》里说到:师者,传道授业解惑也。作为一名实习教师,一开始没有经验可以理解。但是在实习的过程中才开始慢慢理解这句话的意思。一开始讲课,都会注重形式注重素质教育。可是在传授知识的过程中发现自己没有很好学会因材施教。内容讲解要不然过于简单,要不然就过于繁琐复杂。慢慢地才开始传授切合实际的知识技能。这些对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不能被忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲。的确,之前总是重复讲解满堂灌,为了“分”还是分的学习。可是我忽视了一点,驻县老师当时也提醒了我,为什么老师有时候对学生容易犯错的地儿讲了又讲,对他们实在没信心呢?那是因为从学生那儿收到的反馈太少。如果学生反馈少,只能说明学生没掌握,需要站在学生的角度出发去思考怎么能让他们更好吸收内容。因此不能光讲而讲,要注重学生学的结果,以学生为中心。

在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和预科二班的孩子们一起开班级演唱会,我们一块唱班歌《和你一样》,我们为班级拔河比赛加油,我们一起参加校运会,一起看三傻大闹宝莱坞。好多好多的回忆全部涌现在脑海里。我还记得正班在母亲节那天利用自己的课给孩子们开班会放感恩视频,结果孩子们在位置上感动到哭得梨花带雨的,教师氛围变得很是沉重。这些学生,虽然有时候也会犯错也会惹得老师烦气儿,但他们毕竟还是学生。有些行为也许很幼稚,但那就是这个年龄会做的事儿。我又觉得他们可恨又可气,但是当他们笑脸对你的时候,突然发现他们又是如此可爱。我喜欢他们用心写的主题教育稿,我喜欢他们用心地写我进步了,我喜欢看他们傻傻地在钢楷字帖上反复的练习:我是个好孩子,你相信我吗?我喜欢他们每一天青春洋溢的笑脸和热情,我喜欢和他们一块儿参与整板报的日子。这四个月的时间虽然短暂,但是我发现生活里好像不能够离开他们了。

时间过得真是快,转眼就要结束了。虽然遇到过很多困难也碰到一些挫折,但是我还是没有放弃。谢谢身边每个岗友的陪伴,谢谢驻县老师的关心,谢谢每个在我实习日子里给过我指正和支持的老师朋友们。还有不到十天的时间,善始善终,为咱们十八期顶岗实习支教画上一个完整的句号吧。

大学顶岗实习总结


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大学顶岗实习总结(篇1)

在高师指导老师学科和指导老师的悉心指导下,我充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。

一个多月里,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

我们于9月23日早上到达实习学校?D?D金华一中,一进校园就为金中美丽的新校园所惊叹,再加上这所百年名校处处洋溢着的人文底蕴,使我一下子爱上了这所学校。一切安顿好了以后,学校组织我们开了个简短的教育实习准备会。会上我们和各自的老师都有了接触,并且明确了实习期间的一些要求及实习内容安排。会后我立即根据会议内容制定了详细的实习计划,并且着手准备一些教育教学资料。良好的开端为我后面教育实习的顺利、完满地完成打下了坚实的基础。

教学实习的开展,我们分为两个阶段:

实习的前两周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉高二生物新教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程,认真批改学生的每一份作业。学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课,我的指导老师是科组长,对我们要求很严格,并且带着连个理科实验班,所以每堂课前我都细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。

老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

做班主任是辛苦的,每天都要检查学生的出操情况,自修课要维持班级纪律,好在一中的学生个个都很自觉,自修课总是很安静。

同时做班主任又是幸福的,在第一周我基本上就了解了班级的基本情况,包括学生姓名及班委组成。和学生熟悉以后学生们对我都表现的很友好,我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题,并且我总能以大哥哥的身份来开导他们。

班主任工作中最难忘的是和学生一起准备校运会开幕式的表演,那一周虽然我连嗓子都喊哑了,虽然吃了四天的泡面,但那种与学生一起奋斗的感觉真的很好。尤其当得知最终我们班获得了一等奖的时候,我和学生们几乎喜极而泣。

在班主任的实习中,我学会了如何调动班干部的积极性,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会……,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题,一起研究调查问卷;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

虽说我们的实习已近尾声,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。

大学顶岗实习总结(篇2)

大学生顶岗实习总结工作范文

光阴如梭,第十五期的顶岗实习工作转眼间就进入了12月份,这段时间对这一期的实习生来说,是一个关键时期,也是各实习小分队收获成绩和总结成果的时候,各个实习小分队都在有条不紊地开展着各项工作。

12月,意味着距离实习结束的日子越来越近了,但是各个实习小分队,各位实习生都在努力地站好最后的一班岗,努力地积累教学方面的技能,收获着自己教学的丰硕果实。

我们分队正在努力为实习生的评奖、评优工作忙碌着,我组织当地的特聘名师、指导老师和实习班主任对实习生展开过程性评价;根据实习小组长的意见和实习生平时的表现,对实习生开展综合表现评价,为后续的评奖、评优工作做准备。

我们也在进行着“五个一”的评奖活动,在当地学校领导和指导老师的协助下,每个活动按照择优的原则,我选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

在我的督促下,在当地教育局和各个实习学校领导的协助下,各个实习小分队认真地填写着《河北师范大学汇华学院顶岗实习支教鉴定表》、《河北师范大学教育实习鉴定表》以及顶岗实习支教合格证书,对实习生的综合表现,做最后的评价和鉴定工作。

实习分队的临时党总支、临时团总支也在策划着最后的一个党团活动,鼓励所有实习生参与进来,为实习生做最后的思想动员,鼓励他们在自己的顶岗路上不折不扣地坚持着,为自己和实习学校留下最华丽的转身,为自己的顶岗实习支教生涯再留下最后的回声。不放弃,不抛弃,坚持不懈,直到成功。

各个实习小分队也正在忙着“五个一”的最后一个活动:生活创作。各个实习生都很认真努力地用自己的感想去记录着他们的顶岗工作和生活,诠释着这半年实习的点点滴滴,用自己的灵感和文字记录着自己成长的印迹。

对于实习手册,是对实习生这半年实习期间六项教学基本技能的全部考核,大家都在辛苦地填写着各种作业,用自己的努力和勤恳的形式展示着自己半年的收获和成果。

工作日志,记录着每一个人每一天的故事,酸甜苦辣,一应俱全,那是他们全部的生活记忆,点点滴滴。每个人都在努力的爬着格子,一直努力着。

各个实习小分队都在为实习的最后工作忙的如火如荼,在最后的这段时间,是实习硕果累累的时节,相信每一个实习小分队,每个实习生都会采摘的满满的,给自己留下一段永不泯灭的记忆碎片,留下终生受用的一笔精神财富。

"time is flying."20xx年转眼已快过去,新的一年又要来临。虽然已是大三,面对繁杂的学习,本应“隐居深山”,不过我还是站上讲台争取当宿管委员的机会。一来锻炼自己的能力,二来积极参加班上的建设。在当宿管委员已有好几个月了,虽然时间较短,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况,谈点粗浅认识和体会。

宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的'及时提醒。对她们提问的事,及时解释清楚;对晚归的同学提醒她们自己管理自己;"手勤",工作计划本不漏事项,交班清楚,平时和班干部一起表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交办的事和该做的事落到实处。

宿管委员工作是互相联系的,联系就是关系,处理好三个关系,才能把宿管委员工作做好。

(1)是处理好和其它班干部的关系。首先要互相关心,互相照顾,团结同志,严格要求自己,大事讲原则,小理讲风格。其次虚心向他们学习。

(2)是处理好和同学的关系,全心全意为人民服务。

(3)是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础。与各楼宿管员之间,注意团结共事,加强联系,互相敬意,积极支持对方工作。

班主任把自己放到宿管委员位置,是对自己的信任。自己要不愧组织信任,要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上,居安思危,重点抓好安全工作。经常告诉同学注意防盗,严锁门关窗,提醒大家提高警惕,防火防盗,防坏人破坏。由于注意抓苗头,就保证了防患于未然。用仁爱之心为他们服务,用仁爱之心管理他们。急同学所急,帮同学所需。为同学服务这是应该做的,但他们很感激,也很关心我,支持我的工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。

在班主任的指导下,在其它班干部的帮助下,在广大同学的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成绩,但我知道自己工作时间短,情况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在新的一年里,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取新的进步。

顶岗实习,对于每个人都是一次历练。顶岗实习不仅锻炼了我们的教学能力和独立生活能力,更加考验了我们的团队合作能力。一个好的团队是能够将每个人的智慧和力量融合在一起,从而创造出更大的价值,迸发出更强的能量。八个人是一个小的集体,但是却能展现出璀璨的光芒。从我们走上实习之路的那一天起,我们就坚定了一个信心,那就是共同努力,打造最强的魏僧寨团队,无悔我们的青春,无悔我们的理想。

八月末我八人来到魏僧寨中学,九月份正式开始上课。因学校教师资源较为缺乏,故我八人皆独立担任班级的教学任务。初来乍到,我们用了最短的时间适应环境,努力工作。我们主动接下了魏僧寨中学校报《知与行》、心理报《心语》及军事报《亮剑》的制作。每期报纸都有明确分工,每个人都能将自己的任务完成得很好。我们选取学生关心的,对学生有帮助的素材,精心编排,把知识呈现给学生,增加了学生的信息量,拓宽了学生的知识面,丰富了学生了生活,我们的工作得到了学校领导的一致好评。我队张超、尹素红作为馆陶分队编辑部主编,还担负分队工作简报的编辑排版工作。9月10日教师节,在学校举办的“红烛颂”演讲比赛中,我八人担任评委,秉着公正公平的原则为参赛学生打分,为学校贡献出我们的知识和力量。在为学生指导朗诵的过程中,我们加深了对学生的了解。在诵读比赛的最后,我八人一起为魏僧寨中学献上一首《明天会更好》,表达我们对学校的美好祝愿。除此以外,在本月我们出色的完成了学校布置的“访一位名师”的活动。在这个过程中,我们不仅从名师身上学到了知识,感受到了名师的魅力,活动更加深了我们的工作能力和彼此之间的友谊。在互帮互助寻找名师并共同商讨采访问题的过程中,我们深刻感受到集体的力量,这种团结友爱的氛围温暖着每一个人,更激励着每一个,不断进步。

十月份,我们经过一个月的熟悉,教学过程中的问题开始逐渐显露。对于初登讲台的我们来说,问题也意味着成长,当突发状况铺天盖地袭来时,我们没有被困难打倒,而是齐心协力共同解决每一个人的问题。每天晚上的“卧谈会”上,大家互相交流在教学工程中遇到的难题,然后共同解决。在完成“做一次学生家访”的活动中,我们分别走入学生的家庭中,与学生家长沟通,感受到这个职业带给我们的幸福感和自豪感。名师指导组来到学校为我们进行听评课,与此同时,我们的第一次录课也开始了。时间短,任务重,为了每个人都能顺利录课,并能很好的配合名师指导,我们相互协调,每个人经过多次的调课,最终圆满完成任务。并且我们的工作能力得到名师的肯定。除此之外,在我们的参与下,驻县指导教师杨振军博士来到魏僧寨中学,为学生讲解物理知识并介绍学习方法,受到师生的热烈欢迎。

十一月份,学校进行期中考试,结果令人欣慰。语文尹素红所带八年级七班级的成绩居实验班第一。语文张超所带八年级六班的整体成绩较差,但语文成绩居实验班第二,进步显著。英语米娇所带班级取得优异成绩。数学陈素芳所带的八年级三四班数学在加强班名列前茅;数学王洋,韩雪所带的七年级三四班和五六班在期中考试中也有了很大的提高。历史王翠娟所带的七年级普通班也考出了令人欣慰的成绩。化学苗宁宁所带的九年级一二班在期中考试中化学成绩优异。成绩的取得,让我们更加坚定了老师这门职业的信心。除此之外,我们积极开展“帮扶一名特情生”活动,大家把班里的有特殊情况的学生聚集到一块,在学习上,语文由张超,尹素红负责,数学由陈素芳,韩雪,王洋负责,英语由米娇负责,物理化学由苗宁宁负责,历史政治由王翠娟负责。大家各司其职,各尽所能,使在学习上,生活上有困难的学生得到了很大的提高和进步,进而,我们圆满的完成了帮扶的任务,不仅如此,我们也积极的参与学校的各种事务,为学生指导文艺汇演的各种节目,使得学生的节目有了一定的提高,同时也使得,文艺汇演精彩而又圆满的取得了成功。

十二月份,我们圆满的完成了“访一名英烈”的活动,大家分两队进行,积极地走访周边的乡镇,村,克服交通的不便等困难,去到英烈家属的家中,了解情况,细心询问,使得访英烈活动取得了圆满的成功。之后,我八人又在生活创作上团结协作,共同奋进,积极配合。大家出色的完成了舞蹈《nobody》和小品《打工奇遇》的排练,而且该节目又在XX县顶岗实习生文艺汇演中取得了优异的成绩,得到了领导们的高度赞扬和顶岗支教大学生们的一致好评。除此之外,我们积极地参加学校的各种文体活动的排练,指导学生,帮助学生,使得学生们在歌咏比赛中再创佳绩。

一月份,进入实习的最后一个月的收尾时期,但是大家并没有懈怠,在这期间,我们开展以“站好最后一岗”为主题的团日活动,大家集思广益,以学生的切身利益为出发点,围绕“怎样搞好学生复习工作”为中心,制定一系列的复习计划,在实行中不断改进,使得学生在人性化的复习中不断的提高自己学习成绩,同时也为期末考试做好了积极地准备。

顶岗实习生活近五个月的时间,大家在每一个月的活动上都取得了可喜可贺的成绩。在九月份的“访一位名师”中,我队陈素芳获得二等奖。在十月份的“做一次家访”活动中,我队中的张超、尹素红,以优异的成绩取得了全队一等奖、二等奖的好成绩。在十一月份的“帮助一名特情学生”的活动中,我队米娇获三等奖。在十二月份“访英烈”活动中,我队苗宁宁、韩雪分别获得二等奖、三等奖的佳绩。

在此期间,大家在工作之余,积极地学习做菜做饭的各种技巧,大家互帮互让,相互切磋,使得大家的厨艺有了一定的提高,顶岗实习生活不仅使得我们在教育教学水平上有了质的提高,同时也在生活上也使我们提高了自己,磨练了意志,完成了自己的飞跃。

实习路上,我们风雨兼程,带着对未来的憧憬,带着对梦想的期盼,我们一起努力,一起成长。漫漫人生路,这将是我们最美好的回忆,也许在人生的暮年我们会忘记很多的过往,但是,那曾经在魏僧寨一起奋斗过得日子,我们将永生难忘。

大学顶岗实习总结(篇3)

大学生顶岗实习总结


在大学生活的最后一个暑假,我有幸获得了一份顶岗实习的机会。这次实习对我来说意义非凡,不仅让我更好地了解了自己的专业,还培养了我的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。下面我将详细、具体且生动地总结这次实习经历。


实习公司是一家知名的科技公司,主要从事软件开发和数据分析。刚开始的时候,我被安排到了一个软件开发团队中。虽然我在大学期间有一些相关的课程学习,但是真正进入实际工作环境后,我才发现自己还有很多需要学习和提升的地方。面对各种技术问题,我不敢怠慢,争取每天都能够和老师和同事们进行积极的交流和学习。他们给予了我很多的指导和建议,帮助我快速适应了公司的工作需求,并且提供了很多实战经验的分享。经过一段时间的努力,我逐渐掌握了一些软件开发的技巧和工具,能够完成一些简单的软件开发任务,这给了我极大的成就感。


除了技术方面的学习,我在团队合作和沟通方面也获得了很大的提升。在团队中,需要经常进行合作开发各种软件项目。每个项目都需要团队成员之间的密切协作和有效沟通,才能够顺利完成。我发现,仅仅通过代码和文档是无法完成一个完整的项目的,交流和合作是非常重要的。在团队的协作中,我主动和同事们讨论问题,尽量保持良好的沟通,如果遇到困难,我会及时寻求帮助,从而解决问题。通过这次实习,我深刻体会到了团队力量的重要性,这对我以后的工作和学习都有很大的帮助。


在实习期间,公司组织了一次外出参观和学习活动,去了一家知名的互联网企业参观交流。这次参观让我对互联网行业的发展趋势和创新思维有了更深入的了解。在参观过程中,还有幸听到了该企业的一位高级经理的分享,他分享了自己的职业发展经历以及互联网行业的现状和未来发展。这个经历让我对自己的未来职业规划有了更明确的目标,并且激励我更加坚定地向着目标前进。


小编认为,这次大学生顶岗实习对我来说是一次宝贵的经历。通过这次实习,我既学到了很多专业知识,也锻炼了自己的能力。在未来的职业生涯中,我会将这次实习中的收获和经验运用到实践中,不断提升自己的能力,追求更好的发展。感谢这次实习给予我的机会,我相信这将是我人生中的一笔重要财富。

大学顶岗实习总结(篇4)

人们都说时光飞逝,其实时间是静止的,而流逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,对他们生气过,怒吼过,想要放弃过,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,一想起他们转眼就会泪眼婆娑,在xx一中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

在期末考试的前几天,学院的顶岗实习分配结果出来了。记得那是一个很热的上午,我正在上课,这时突然群里出现了导员发的文件。实习分配的结果出来了,听到这个,我们一下子都精神了,也再无心听课。当我看到自己被分配到xx一中时,疯狂地在百度上搜索关于它的信息,生怕落下任何一个信息。

因为之前,我从未去过邢台。所以一直都很好奇,总是想一睹xx一中的风采。这样过了一个暑假。8月30日返校。8月31号早上8点就出发。当时的感觉很复杂,因为我们要做一个角色的转变,从学生变成老师,很兴奋。因为马上就要开始实习生活了,很紧张,有点担心自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。因为这样的时间不管是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点积极的影响。

在来xx一中的车上想了很多,有对自己的要求以及这半年我要完成什么任务,让这个实习更有意义,希望自己能变得成熟些。不管是待人接物还是思考问题上,因为我知道我身上有很多不足的地方,想通过这半年的实习好好地锻炼一下自己。到了中午12点半,我们到了xx一中,看到了她的庐山真面目。有一种莫名的陌生感油然而生,xx一中很大,有4个4层的教学楼、6个4层的宿舍楼,然后就是一个学生餐厅了,中间是一个大大的操场。学校的领导已经事先安排了几个学生帮我们把行李搬上楼。整体情况感觉还可以。

虽然没办法和石家庄比,但是却多了一份小县城的淳朴。青春似岁月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过大半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

刚xx一中的时候,觉得自己自然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据xx一中学校领导的安排,我实习的班级为高一年级班,所教的科目为语文。而且是第二天就讲课,犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。

大学顶岗实习总结(篇5)

在实习最开始就是和同学们一齐选定学校供给的实习地点,并自己提前和要去的实习学校联系,我选择的是x_实验中学。在和学校的相关负责人联系之前我的心境是十分忐忑的,可是在联系的过程中,那边的各种态度都十分好,也让我放下了对实习学校的不安,同时也对实习学校开始有点憧憬。

顶岗实习工作第一天是最艰难的,可是我进去实习学校后并没有立刻的开始自己的实习工作,也就是给同学们上课。而是在前几天我要先熟悉自己的班级,并听几天其他教师上课,经过观摩其他教师上课,总结出自己以后的工作方法,我认为校方这个安排真的是十分人性化和科学,在观摩后我对我的教学工作也有了一定的规划和信心。

实习固然是辛苦的,可是在苦中我们也会获得一些更加珍贵的东西,如这次实习带给我难忘的记忆、也认识到一群可爱的朋友、还有对自我的正确的认识等等。十分感激这次实习让我在大学毕业之际,消除了我毕业的不安和焦虑。

很多事情难就难在迈出的第一步,可是当我们下定决心并坚定自我的信念时,我们就已经成功了一半,很多事情就会迎刃而解。

大学顶岗实习总结(篇6)

转眼实习生活就要结束了,真有点舍不得。细细回想2022年_月__日我们踏上顶岗的征程。_月__日一大早,系主任就来送我们出发。当登上客车,我们就渐渐远离了__师专,前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时,才渐入郊区境,一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导,也是在那里,我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区__学校,两点钟我们才抵达桃苑学校,安排好宿舍。从十月八号起,我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间,我们的实习已经接近尾声,在这段时间里,我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高,而且,我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。

我来这的第二周才登上讲台,刚来的时候因为没有经验,所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课,而且去听当地老师的课,当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点,有许多值得我学习的方面。比如说,_老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时,采用手指来当向导,那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中,印象最深的课中的一节。

直到十月十八号,我才登上讲台,开始了我在__的第一节课,学校给我安排的是六年级72班的数学,学校校长把我交给小学部的荆老师后,就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班,我来以后我们一起带一个班,我是在台上讲,_老师在下面听,有什么不对的_老师会指导我。刚开始心里特别紧张,尤其在__号晚上备课的时候,生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践,但是,这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课,我整整准备了两个小时,反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张,而且声音都有点打颤,但是不一会就将自己调整好,没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行,上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。

原来备课也是一门艺术,第一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。,有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课,一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位,但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大哥哥的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。

这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学后突然变得明朗了。

大学顶岗实习总结(篇7)

时间会改变一切,不仅改变了我对工作的态度,也改变了我自己。还记得有一天我实在忍不住了,想要去辞职。辞职之前和一名同事讲了我的想法,他知道之后笑的看着我,没有说什么话,直到我要走的时候,他拉住我,问我进来实习是为了什么。当时我也想不出任何好的回答,便没有怎么说话。后来他跟我说,他来这里工作了一年,磨炼他的不止是那一份耐心,还有一个人思想上的沉淀。现在的我仍是太过浮躁,而这里,是让我降下浮躁最好的地方。

当时我就有一点触动了。仔细回想过去,每一天的我似乎都非常的浮躁,我总在抱怨这样的生活,总在抱怨这样的工作,也总在抱怨自己。每天活在抱怨里的我,失去了对生活的热情,也失去了对工作的辨识,我变得有些难以捉摸,也变得有些愚钝。现在一想,我才真正的清醒过来,原来自己失去的可能不是这一份工作,而是那一份需要沉淀的心、一个需要学习的自己,还有那一份对未来的向往和期望。

后来通过这名同事的点醒,我开始慢慢的沉淀下来了,我没有再想着去离职,我也没有再去抱怨任何一件事情。我专注的做好手下的工作,也专注的过好每一个时间点。当我真实的去享受每一分钟的时候,我才明白,原来一个人最重要的,不是去立马实现什么,而是在这个实现的过程中慢慢的去找自己,找一个最为真实的自己。

这次实习现在时结束了,可对于我来说,它永远都不会结束,它会存在我的脑海里,会存在我的人生里,一路指点我,引导我。去奔向一个更好的未来,去为每一个新的日子去遐想和憧憬。这次实习,是一次非常有意义的旅途,我收获了很多,也从中得到了一些领悟。我愿意带着这样的自己,一路前行,一路收获。

大学顶岗实习总结(篇8)

由于业务方面的熟练,企业领导对我提高了信任程度,并且交给了我一些较为复杂的工作,我的实习期间正处于食品加工出口的旺季,物流运输仓储等方面工作较为繁忙,因此企业领导分配我在做好一些总经理助理工作的同时完成一些仓储相关的工作。该企业拥有多个大型仓库,以低温仓库为主,仓库配备堆高车,铲车等仓储车辆以及各种吨位的载重卡车保温车冷藏车多辆,并且有集装箱堆积地以及集装箱龙门吊等专业的物流标准设施,在这里我主要辅助管理一个低温冷冻仓库,工作任务如下:

监督员工进行低温仓库的高层/堆垛货架储存。

存货即时控制。利用货卡登记制度,随时了解库存商品的数量。确保商品质量,随时检查,及时上报、调整出现的质量问题。定时观察库房条件,确保库房内温湿度不超标。

参加库存货物的加工整理。为客户提供完善的分拣、换包装等加工服务。

订单处理。对订单处理要求做到及时、准确、高效,并承诺:单据收到15分钟内,指派操作人员到达现场,进行收发货。

退货处理。全力协助客户进行退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并及时反馈客户,以便客户尽快对退货做出处理决定。退货收货时,对于原封箱之产品如无可恶特别指令,即可作为商品入库处理。非原封箱退货按客户指令要求,做到清点、分类、整理后方能入库。

通过从事这项工作,我了解了现代企业仓储的基本操作模式,同时,我将现实中的物流模式和课本上的电子商务的物流模式做了对比,了解了实际操作和理论知识之间的不同,深入了解了物流仓储的现状。在这项工作中,由于人员数量较多,而且大多数员工为临时工,技术知识和文化水平都比较低,因此一定的领导和组织协调能力是十分重要的,因此,我在这方面加强了锻炼,加强工作中的监督作用,提高员工的工作效率,在员工人手不够的情况下亲自下冷库,驾驶堆高机完成货物堆放工作,发扬特别能吃苦特别能战斗的精神,完成一些体力劳动,虽然这些体力劳动技术含量不高,但是在进行这些工作的过程中,我了解了仓储工作在实际操作过程中的一些技能,比如:我学习到了塑料周转箱以及纸质周转箱的不同堆放方式,塑料周转箱可以采用上下对齐的方式利用周转箱的自身结构设计保持货物堆的整齐和均匀受力,然后将物堆放至托盘,用堆高机按照标准堆高数量储存;纸质周转箱由于耐压程度较低,需要其呈“五花”摆放,然后堆高。搬运工的分组工作方法:根据人员的体力情况和技能情况分配,身材较矮的人在集装箱内卸下货物,由对仓库结构熟悉的人搬运至仓库。这些细节方面的小技能虽然与专业方面的知识不是十分相干,但是这些细节提高了我对工作的了解,确保在业务较多的这个时期增加企业效益。

我在完成本职工作的同时,还利用自己的各方面特长协助一些部门的工作,由于我在计算机方面有一定特长,因此也协助计算机维护部的技术员工做好企业内部的计算机维护工作,该企业刚刚制作完成了自己的商业网站,但是技术含量较低,内容较少,与客户的交互能力很有限,页面设计也不是非常友好,公司决定改善自己企业网站的功能和质量,我参与了计算机维护部技术人员对网站的更新工作,利用我学习到的电子商务网站建设的知识,完成了网页设计制作以及数据库程序的编写,节省了雇佣外部技术人员的资金。

该公司部门较多,局域网范围很大,而且部分员工对计算机操作方面的技能不高,因此经常出现计算机网络和软件以及硬件方面的故障,我凭借多年的维护经验以及在信息城作兼职时学习到的一些知识,帮助计算机维护专业技术人员解决一些自己能够解决的问题,不仅在最快时间解决了问题,而且我也在维修的过程中积累了计算机方面的经验。同时利用自己的摄影方面的特长,在企业开展一些活动的时候进行摄影记录,在企业人员出行以及货物内部运送时,也能够熟练驾驶小型和中型车辆进行运输,节省了时间和人力资源。虽然我在这个企业只是实习工作,但是我依然认真负责的对待每一件工作,在工作中同时认真学习,提高自己的动手能力和组织协调能力,使得理论和实践紧密结合。

大学顶岗实习总结(篇9)

1、 实习目的:

1、1.实践是检验真理的唯一标准,响应学校号召,将学校所学知识与电厂实际应用联系起来

1、2.提高对电厂认识能力,理论运用能力。

1、3.锻炼自己的实际动手能力,为以后步入工作岗位积累经验。

1、4、 通过在电厂的实习,对电厂的生产过程及实际工作要求获得初步认识,结合所学专业知识,观察和了解电厂的运行特点、工作要求等,为进一步学习专业知识打下基础。

2、 实习要求:

2、1、 做好实习前准备工作,了解实习目的和任务,以提高实习效果;

2、2、 遵守实习纪律,服从实习安排,完成实习任务;

2、3、 与指导教师定期保持联系,汇报实习进展情况,接受指导教师的指导;

2、4、 实习结束,上交有关资料及实习日记与报告;

3、 实习场所:华能珞璜电厂

4、 实习起止时间:20xx年7月8日至20xx6年7月27日

1、实习单位全称:华能珞璜电厂

2、 地址:重庆江津区珞璜镇

3、 实习单位性质:国有电厂

4、 规模:一二期均为2*360mft,造成严重后果。原因就在于我们对所学知识不扎实并且在不清楚的情况下擅自操作。从 7月 8号到,第二天我们就在实习带队老师丁老师的带领下开始学习电厂安全规则,通过丁老师的讲解与视屏相结合我们加深了对电厂安全规则的了解,并进行了考试,并顺利通过安规开始。通过对安规的学习,总结出事故原因大多是安全意识淡薄,安全责任心不强,现场设备不了解,通过学习我们对安规有了一个新的认识,对自己的行为规范有了更高的要求,在对我们的日常工作进行谨慎中认真遵守规章制度,认真按安规办事。

2、电厂实习内容:

2、1 电厂系统认识

通过在学校的学习在来电厂之前对电厂的基本知识有一个基本的认识,通过结合电厂实际情况对火力发电厂有一个更加清晰的认识:火力发电厂的原料就是原煤。原煤由火车运到电厂,再由输煤皮带输送到煤斗。然后由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。

2、2 火力发电厂主要系统有:

2、2、1汽水系统:

汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、加热器和给水泵等组成,它包括汽水循环、化学水处理和冷却水系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽,经过过热器变成过热蒸汽再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽冲动汽轮机的叶片转动从而带动发电机发电。作功后的蒸汽温度和压力很低,被排入凝汽器冷却,凝结成水经过加热和除氧又经给泵打入高加进入锅炉。

2、2、2燃烧系统:燃烧系统由锅炉的燃烧部分、输煤部分和除灰部分组成。锅炉的燃料——煤,由皮带机输送到煤粉仓的煤斗内,经给煤机进入磨煤机磨成煤粉,风粉混合后经燃烧器进入炉膛燃烧,烟气经除尘器后排出,炉渣经碎渣机成为细灰排到储灰场。

2、2、3电气系统:发电机发出电,进变压器升高压电后通过高压配电装置和输电线路向外输送。有一部分厂内消耗。电气设备有:发电机、主变压器、厂用变压器、高压配电装置和厂用配电装置等。

2、2、4化学制水系统:除盐水系统流程:清水→清水泵→阳双室双层床→除碳器→中间水箱→阴浮床→混床→除盐水箱→除盐水泵→凝结水箱

2、2、5除灰除渣系统:灰浆泵、灰渣泵、振动筛、浓缩池、柱塞泵、程排灰管

2、2、6燃料及输煤系统:火车/汽车运煤-煤沟-给煤机-皮带-原煤仓;煤场-滚轮机-皮带-原煤仓

2、3 对发电机和电气设备的认识

通过安规考试之后我们在电厂师傅的带领下,我们参观了主控制室。发电厂的主控制中心设在主控制室,又称中央控制室。对大中型的发电厂采用对机、炉、电统一调度的单元监控单元控制方式。当电厂容量大、机组台数、接线复杂、出现回路数较多时,还设有网络控制室,简称“网控”。电厂在电厂电气设备控制系统集控室内有六台监控用的电脑,由于火电站内条件恶劣,各类干扰信号多,集中控制系统六台电脑采用光缆连接共享。工作人员可通过电脑crt 监控画面直观的了解到机组各个部分的运行情况及技术参数。监视包括曲线画面(趋势画面)、参数画面等,可以使电厂的全程运行全部在工作人员的监控中。六台监控电脑之外还有两台电脑,一台用于历史数据备份,另外一台作为 dcs 系统的工程师站,能够修改 dcs 程序,改变系统运行模式。电气主接线是电厂的的主系统,反映着发电厂的总装机容量,台数及主要电气设备的数量、布局、技术规范、连接形式及各回路间的关系。接线的基本形式可归纳为母线制形式如:单母线、双母线,一个半断路器接线等和无母线制接在发电厂中变压器可用作电压升高或降低,将电能传送给用户或电力系统,通常称为主变压器,用于不同的升高电压系统之间,作为相互能量转移的变压器,通常称为联络变压器。供给发电厂本身用电的变压器称为厂用变压器。厂用电系统是发电厂不可缺少的一部分,其接线形式多为单母线或单母分段式。在大中型火力发电厂多采用:按炉分段原则。且以 6kv 高压和 380/220v 低压两种电压等级供电;而水电厂则多采用 380/220v 一种厂用电压等级,对坝区水利枢纽用电则有变压器供给。厂用低压开关设备广为采用的有闸刀开关、接触器磁力启动器、自动空气开关等。为了对高压电气设备进行测量保护,需要借助仪用互感器,把高电压变为 100v 的低电压,把强电流变为 5a 的弱电流。不仅可以使高电压与低电压分离,有利于人身和设备的安全,而且使二次侧仪表、继电器等自动化元件标准化,小型化,有利于系列生产。仪用互感器包括:电压互感器和电流互感器。其工作原理都是根据变压器原理构成的其工作原理是根据变压器原理构成的。采用适当的一、二次绕组的闸数,来满足二次侧的要求。电流互感器 n1《n2 原边接于主电路,副边的仪表及继电器等负荷均串接,为了安全二次绕组必须接地并在运行中严禁二次侧开路。发电厂为保证安全运行,对各主要的电器设备都采用纪电保护装置,并分别由几种保护构成主保护和后备保护。相互配合反映其事故与异常。例如利用电路在发生短路故障时,会出现电流增大的特点,通过继电器及辅助设备构成过电流保护装置,利用比较被保护设备各端的电流大小和相位差别,用继电器构成差动保护装置等。近年来计算机在发电厂的广泛运用已经逐渐深入并拓宽了应用面。除了新型大容量机组现代化的新建电厂,都使用了计算机检测与控制外老厂亦随微机的发展而逐步实现单项自动化的技术改造。大气过电压对发电厂的配电装置及建筑物构成了威胁。为防范雷击常采用避雷针;防止感应雷和行波的侵入而采用避雷器。发电厂为了人身和设备的安全,必须对设备进行接地和接零。接地一般分为工作接地、保护接地和防雷接地。对电厂汽轮机和锅炉更加明确的认识:汽轮机和锅炉更加明确的认识

2、4 对电厂汽轮机和锅炉更加明确的认识

2、4、1汽轮机

2、5 对电器知识的认识学习:

2、5、1高压断路器:高压断路器是发电厂中一种重要的控制、保护设备,正常运行时可以用它来倒换运行方式、把设备或线路接入电路或退出运行,起者控制作用。当设备或线路发生故障时能快速切除,保证无故障正常运行。其保护作用。断路器的最主要的特点是能断开电路中的负荷电流和故障电流的能力,特别市断开比正常电流大很多倍的故障电流,,是断路器最严重的任务。因此,必须有专门的灭弧装置。,采用各种措施,使电弧迅速熄灭

2、5、2隔离开关隔离开关是隔开或切断电路,特别是在电路检修或停运时,隔离开关将不带电不分与带电的部分隔开,造成明显的空气绝缘间隙,以保证检修工作安全的进行,隔离开关有时也可以用来接通或断开电流不大的电路。隔离开关因没有灭弧装置,在电路中不能断开负荷电流和短路电流,也就是常说的不能带负荷拉闸,所以,必须与断路器串联使用,隔离开关断路器在操作时必须有一定的操作顺序:电路投入运行时,应先合上隔离开关,在合上断路器;电路退出运行时应先拉开断路器,再拉开隔离开关。如果操作顺序颠倒,就会造成人身和设备的安全。为此,在隔离开关与断路器之间,,一般设有电器或机械的连锁装置。以防止误动作。

2、5、3熔断器熔断器是一种最简单的保护设备,串接于电路中,在短路或过负荷时用来保护电器设备它具有结构简单、体积小、重量轻,使用维护方便等特点。在功率较小或保护性能要求不高的地方,可以与铡刀开关配合代替自动空气开关。或与负荷开关配合代替高压短路器,在 1kv 以下的电路中广为采用,在电压 3~35kv 电路中,熔断器主要被用作小功率馈线或小容量设备的保护馈线,如电压互感器。

2、5、4电抗器电抗器使用来在事故的情况下限制短路电流,因为在大型的发电厂中 6~20kv 母线上发生短路时,短路电流如果不加以限制,可能达到很大的数值,如以次短路电流来选择电器设备,不仅使电器设备和材料偏大造成不经济,甚至使设备的选择成为不可能。如高压熔断器的开断电流不够等,在这种情况下,通常采用电抗器把短路电流限制在某一允许的范围内,从而可以采用较轻型的高压电器,并且在短路的瞬间可以维持母线上一定的电压,常称为残压,时其他的设备能维持正常的工作,在发电厂中通常只在电缆的出线上才装设电抗器。,而对架空线因为它本身具有很大的电抗,线路上的电抗远远大于电缆的电抗值,只要有几十公里的线路,就相当于电抗器的限流效果,所以一般在架空线路上不装设电抗器。串接在电缆线路上的电抗器,通常称为出线电抗器。串联母线中间的电抗器,被称作母线电抗器或分段电抗器,此外,在电抗器中心设有抽头的则称为分裂电抗器。

2、5、5闸刀开关闸刀开关是一种最简单的低压开关,额定电流可达到1500a,它只能手动操作,所以闸刀开关必须于熔断器串联使用,以便在短路或过负荷时能自动切断电路。

2、5、6接触器接触器又称电磁开关,适用于电压在 500v 以下的交直流电动机或其他操作频繁的电路中,作为远距离操作及自动控制,但不能切断短路电流和过负荷电流,因此不能用来保护电器设备,接触器种类繁多,其结构大同小异,主要由吸持电磁铁、主触头、辅助触点及灭弧栅构成,利用电磁铁的吸力控制活动触头,使之切断或接通主电路。

2、5、7磁力启动器磁力启动器在发电厂中,一般用于 40kax等程序软件和作图软件。在思想方面,我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。四年中我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。课余时间,我充分发挥在美术方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动。此外,我比较擅长打排球、羽毛球等各种球类体育活动,经常和同学们驰骋在学校操场上。我有过长时间的实习经历,对于园林植物方面和园林设计有一定的经验也有自己独特的见解。

未来的道路上充满了机遇与挑战,但是我不会屈服于任何事,我会继续努力学习其它的园林专业知识,“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,因此我将在今后的工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高自己的工作能力。

现在,我已经成从一名新生成为了即将要毕业的毕业生,一路走来,有过充实的日子、有过忙碌的日子,也有过对未来的迷茫,但我相信付出与回报是成正比的,有人说过“运气是机会恰巧撞到了你的努力”,所以要想有个美好的未来,不懈努力是大前提。三年多的大学生活,自己不仅提高了自学能力和对新事物的接受能力,而且综合素质也有明显的提高,对于集体和团队有了更深层次的理解。虽然大学生活有过忙有过累,但与我所收获的这些相比,过程中的那些忙和累已经微不足道了。明年的六月份就要离开大学校园了,对老师同学以及对农大这片美丽的环境,总感觉内心有太多不舍,但是作为一个年轻人,总是要前进着去打拼、去向目标前进。在不同阶段每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和激情,自信的去拼搏、去将目标实现。毕业意味着学生生活的结束,同样也是对自己在学校学习生活的总结,我会把它当成是未来另一个人生平台的开始。“此生泰山重,勿作鸿毛遗”,我会用乐观积极的勇气和精神,不断战胜自我,去迎接每一个未知的挑战!

大学顶岗实习总结(篇10)

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

1.工作能力。

在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

2. 实习方式。

实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

3. 实习收获。

主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

4. 组织管理。

实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。

实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

大学顶岗实习总结(篇11)

教育实习开始以前,系领导对全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,你的一举一动,都在影响着学生的身心。

特别是在这所以军事化为管理体制的学校中,我们更应该对自己有严格的要求。要注重和指导老师、别的老师或其他实习生进行交流,多去听听他们上的课,从他们身上吸取经验弥补自己的不足。要切实深钻教材,备好每一堂课。在实习中,我门不仅仅只限于教学工作,还应根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展大量有益的活动,丰富实习生活。我们和学生之间,我们不仅是实习老师,更应是学生的知心朋友,切实了解他们的学习和生活所需,但这两者之间的距离还应保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作,与学生打成一片,加强了与学生之间的感情。而在上课或有重要事情时,要对他们提出高要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前才可保持一定的威信,让他们也有一个怕度,否则就很难对班级进行管理。

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