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自全狱干警岗位练兵活动开展以来,我狱党委紧密结合工作实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前监狱工作的一项重要内容来抓,全面做到“八个到位”,从而增强了干警队伍综合素质,提高了实战技能,展示了良好形象,有力促进了监狱工作的发展。
一是组织领导到位。
成立了由监狱长任组长、政委和分管政工的狱领导任副组长,各单位一把手为成员的岗位练兵活动领导小组,领导小组下设办公室,选派8名干警专职负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。各基层单位也相应成立了干警岗位练兵活动组织机构,抽调了专门人员,明确了责任分工,从而为全狱干警岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。
二是安排部署到位。
按照司法部和省厅、局要求,我狱迅速研究制定了《全狱干警岗位练兵活动实施方案》,明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法,对准备、训练和考核三个阶段的任务进行了具体部署。在此基础上,监狱干警岗位练兵办公室详细制定了学习训练计划表,对目标任务逐月进行了分解;各基层单位也分别制订了练兵方案和阶段性部署,切实做到了学有计划、练有安排,有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。
三是全员发动到位。
监狱先后召开了中层动员会和全狱动员大会,各基层单位也相序召开动员大会和党支部动员大会,本着讲清活动的目的.和意义、讲清活动的原则和要求、讲清活动的政策界限等“三个讲清楚”原则,在全体干警中进行广泛发动,从而消除了部分干警的模糊认识和消极态度,使全体干警提高了思想认识,激发了参训热情。
四是学习检查到位。
一方面,采取“集中辅导、个人自学、座谈讨论、以考促学”相结合的方法,组织广大干警收看了公安部法制局、司法部司法行政学院、中央司法警官学院的专家学者的录像讲座,通读了《全省监狱人民警察岗位练兵学习读本》和《社会主义法治理念教育读本》,并联系各自思想和工作实际积极开展座谈讨论。监狱岗位练兵办公室按照10%的比例,对各单位学习情况进行了考核,共抽测干警200余人,平均成绩达95.2分;各基层单位也采取不同方式进行普考和抽考,累计35场、800余人次,优秀率达95%以上。
另一方面,以查考勤、查记录、查笔记、查心得为主要内容,对各单位周三和周五下午集中学习日制度的落实情况进行定期、不定期的检查督导,不断强化学习质量。
五是教育培训到位。
在派人参加省司法厅举办了全省司法行政系统领导干部社会主义法治理念教育第二期培训班的基础上,于7月18日至19日组织全狱干警岗位练兵骨干和基层党支部书记共计122人,举办了社会主义法治理念教育暨干警岗位练兵活动培训班,为搞好下步活动奠定了基础。
六是领导示范到位。
在前一阶段的岗位练兵活动中,我狱两级领导班子成员身先士卒,充分发挥表率作用,带头参加学习培训、带头进行理性思考、带头做好读书笔记、带头撰写体会文章,并带头转变工作作风,深入调查研究,帮助基层改进工作,积极为一线解决问题,有力地推动了岗位练兵和改造、生产等项工作的相互促进、共同提高。
七是宣传引导到位。
我狱充分利用广播、电视、场讯、橱窗、简报和监狱局域网等各类媒介和载体,大力宣传岗位练兵及法治理念教育的有关文件和讲话精神,广泛报道各单位在活动中的好思路、好做法、好典型、好经验,积极引导广大干警踊跃投身到此项活动中来。截至目前,我狱累计播发宣传报道稿件120余篇;开办宣传橱窗9期,编发专刊简报19期,被省厅、局转发4期;开办局域网页宣传专栏6类,登载音像讲座6个、活动剪影17幅、各类信息资料40余篇,为我狱干警岗位练兵活动不断向纵深开展起到了重要的促进作用。
八是结合实际到位。
按照省厅、局领导“在练兵活动中经常穿插处置突发事件实战演练”的要求,我狱会同武警部队开展了防脱逃应急处置联合演练,出动警力400余名,仅用38分钟就在300平方公里的外围布点警戒范围内完成了18个堵截卡和4个路障的设置任务;各支队结合自身实际,也相继开展了防火、防汛等应急演练,进一步做到了学以致用,提高了实战能力。与此同时,我狱注重从实际出发,把干警岗位练兵活动与社会主义荣辱观教育、学习贯彻《党章》活动、“规范执法行为,促进执法公正”专项整改等工作有机结合起来,大力推动岗位练兵活动不断向纵深发展。
通过认真落实“八个到位”,岗位练兵活动取得了扎实成效,有力促进了监狱工作的发展。今年上半年,我狱监管安全保持“四无”,生产安全实现“0015”;罪犯改造质量稳步提升,狱内发案率为0,罪犯遵纪服法率为99.92%,“×××”犯转化率为95.7%,分别高出省局规定指标4.92%和5.7%;经济工作迎难而上,生产原盐104万吨,同比增产8万吨,实现工业总产值2.35亿元,产品销售利润3708万元,利润总额132万元,交纳税金3958万元。
在人民群众日益增长的对医疗服务高标准、高要求的今天,开展大练兵活动是广大医务人员主动适应现代社会发展和现代医院工作的迫切需要,是不断提高医务人员整体素质的重要举措,为新形势下的卫生队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动各项卫生工作的发展,就要把大练兵工作融入到卫生工作、队伍建设和服务群众中去,让人民群众实实在在地感到,通过大练兵卫生队伍的形象和作用有了大转变,各项卫生工作水平有了大提高。
我们要将练兵比武活动的意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练,而且应当贯穿在日常的实际工作中,每一个医务人员都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本业务、基本技能、基本战术、基本体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,时时处处体现练兵意识,都要做到严格规范,要坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保练必有成。
将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效,制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容,把医务人员参加练兵竞赛的情况作为晋升、年度考评的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效,鼓励医务人员将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战“两张皮”,切忌训练时热火朝天,实战中依然遵循老路子、老经验。将大练兵的成效交给人民群众去评判,只有人民群众的认可,才是大练兵成效最好的体现。
将大练兵作风延伸到队伍管理中。在大练兵活动中,形成了纪律严明、顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风,要积极将广大医务人员练兵比武活动中所形成的良好作风向队伍管理扩展延伸,适时开展纪律整顿和作风建设。针对问题,加强制度建设,把岗位练兵比武工作作为每年的一项常规工作来抓,只有这样,才能不断提高医疗队伍的医疗技术水平。
根据“神宁麦矿筹145号文件《关于举办麦垛山煤矿筹建处全员岗位练兵暨第四届职业技能竞赛活动的通知》要求,为了能够培养选拔一批技术过硬,业务知识精湛的操作人员,全面完成集团公司和矿部署的任务,全面提高掘进三队岗位操作人员的技术水平,激发全体人员学技术、精业务的用心性,为我队选派一批高素质的岗位操作人员,参加集团公司的职业技术岗位练兵奠定基础,我队主要做了以下几方面的工作:
一、强化岗位练兵氛围,狠抓教育培训。
掘进三队岗位技术练兵活动领导小组透过班前会、周二、周四学习日等各种学习形式,广泛发动、全员参与,将此次岗位练兵活动的目的及好处宣传到每一位员工。同时,结合我队各阶段工作安排和员工知识结构,认真编写了培训计划,做好岗位练兵的前期准备工作。按照集团公司及矿有关文件精神,树立科学的人才观,把品德、知识、潜力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯身份。在全矿范围内,紧紧围绕这一中心工作,集合高技术人才的特点,以职业技术为导向,以业绩贡献为重点,注重职业知识和职业道德水平,不拘一格选人才,大力营造人人争做贡献,人人都能成才的大环境,掀起一个学技术,学业务,创业绩的高潮!
二、认真抓好技术岗位练兵活动工作,抓现场管理,服务生产。坚持“实用、实际、实效”的原则,将教育培训向生产过程延伸、渗透;以安全生产、工程质量检验培训质量,以职业技术岗位练兵活动、提高职工的操作技术,推动生产现场工程质量和安全生产的根本好转。在每一天的班前会上,对每个职工在上一个班的生产过程中,安全质量及操作上存在的问题,一一提出进行培训,突出一个“学”字,坚持一个“用”字,使职工学到的专业安全知识、操作技术、管理知识应用到生产现场,让职工以理论知识指导生产实践。在作业现场,
各队管理人员对职工的违章行为和不规范操作当场予以纠正,并按规程规定进行规范指导;班组长从职工的劳动纪律、工序操作、生产任务、安全技术上进行现场考核打分,按安全管理制度进行奖罚,调动了职工的用心性。有效地提升了作业人员操作技术,增强了安全意识和管理意识。
纵观本次岗位练兵能够看出,我们能把技术岗位练兵办好与以下几个因素是分不开的。
一、突出专业化特点,组织严密、灵活,保证了岗位练兵顺利有序地进行。加强组织领导,使本次比赛的组织工作,更加严密规范。为部分比较薄弱的工种参赛职工带给一次难得的学习机会,使他们赛有所得,赛有所获。
二、艰苦学习,科学训练是提高员工水平的重要法宝。在培训时,员工们刻苦钻研,勤奋学习。员工们都有一种强烈的职责感,一种不负重托、力争最好的坚强信念支持着每个员工,整个团队弥漫着一种激发潜能、超越自我的良好氛围。在培训过程中,我队还制定了科学的培训计划。由于员工都已经具备了扎实的现场实践经验,重点是理论强化训练与拓展知识应用,使岗位技能进一步加强。
总之,组织开展岗位练兵活动,是我队深化职业技术教育教学改革、创新实践教学模式的一项重要举措,在实践中取得了多方面的收获。我们务必认真总结和反思:一是部分工种技术水准较高的尖子人才较少;二是从员工的整体状况来看,部分员工操作潜力相当娴熟,但理论知识相比较较薄弱,个别员工则是实际操作水平较差。
教师是教育的第一资源,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。为提高教师的整体素质,响应分局教育局的号召,我们学校于xx年9月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动,立足教师基本功,凸显岗位大练兵,促进教师专业化发展是我们的新举措。在教师扎实练兵的基础上,组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革,全面提高教育教学质量。全校教师积极主动地参加大练兵活动,立足教学岗位,增素质、强技能、促发展。
一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障。
以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划
依据《农垦中小学岗位大练兵活动实施方案》结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵工作计划。做到计划周密,安排得当。
2、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效
教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。
三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效我校结合实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功
教师的一般基本功训练,包括三笔字、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,本学期我们安排了专人对教师进行写字指导,每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每学期每人制作一二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每月一篇教学反思、每月一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动以及《纲要》《课标》的学习、测试将结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。使教师练就了扎实的基本功。
2、以课堂教学为突破口,提高教学技能
课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的评价。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
3、实施教育科研大练兵,提升教师的科研能力
学校坚持以教育科研为先导,牢固树立“以课题推动课改”的科研理念,严格按照教育局及教研室有关课题研究要求,深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动,重点落实“五个一”要求:每个教师书面分析一个典型教学案例,命一份学科检测试题,写一篇与所任学科有关的教学论文,当一次集体备课的中心发言人,写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度,要求他们以课题牵动为策略,把岗位练兵与课题研究相结合,把书写课题阶段性总结与提高科研能力相结合。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域突出实效。
4、开展各项练兵活动,丰满教师的羽翼
我们在本学期相继开展了系列练兵竞赛活动,让教师在活动中提升素质,以竞赛促推进练兵活动的开展。十月份我们组织了小学生养成教育论坛,五个学年组分五大组约50人参加了本次论坛。十一月份组织了“实效杯”说讲评课堂教学大赛,分三个层次开展,让青年教师、骨干教师、中老年教师都有参加展示锻炼的机会,为他们搭建锻炼的平台,让练兵成为推进教学研究的催化剂。所有参赛教师以三人一个团队,根据所教教材选一个课题,形成说课稿及设计方案,在进行自备的基础上,发挥团队力量听评课。教师们由于准备充分,设计合理,基本功扎实,使这项活动取得圆满成效,为学校提供了参加上一级竞赛的人才。十二月份我们在教师中开展了课件资源共享活动。要求教师整理并搜集本学期所知做的全部课件,在这项活动中,教师参与的积极性很高,且成效很好。
5、以网络教研为突破口,让岗位练兵步入快车道
我校在09年就已经申报省网络合作体学校,期间数学教研组每学期都参与网络备课,使教研活动与组内集体备课相结合,利用业务学习及教研时间组织教师进行网上教研及网上备课。使教师们资源方面形成了新思路,开拓了新途径。让岗位练兵与现代化教育技术相结合,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。此项练兵收到劝阻数学教师的高度重视,各年级组在全局各组备课活动中表现突出,每月发帖分别获得前三名的好成绩。有效提升了数学教师专业素质。
四、领导重视,教师热情参与,让教师在岗位练兵收获喜悦为了促进中青年教师的教育教学水平不断提高,学校多次为青年教师搭建展示的平台,并高度重视。例如组织“实效杯”说讲评大赛活动,教研室赵春玲主任及学校吕校长、封副校长亲自参与全程跟踪听课,活动结束后相应为获奖教师颁发了奖品和证书。再如积极参加上级教研组织的教研活动,本学期我校全体数学教师于12月2日参加了省uc研讨“由教师教转向学生学”的活动,其中刘晓林老师上麦发言,受到领导及教师们的认可和高度评价。
探索有佳境,练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力而全面发展的教师群体而不懈努力!
为认真贯彻落实新《消防法》,全面提高部队的灭火与应急救援能力,依据《公安消防部队灭火救援业务训练与考核大纲》和《贵州省消防部队20xx年度执勤岗位练兵计划》,我中队结合实际,认真开展了以下工作:
以科学发展观为统领,以“拉得出、打得赢”为目标,坚持“练为战”的指导思想,贯彻依法治训、按纲施训、科技兴训、从难从严、从实战需要出发的方针,遵循训战一致、科学练兵、注重效益、保证质量的原则。立足官兵基本体能达标,基本数据熟悉,基本业务技能熟练,基本处臵程序掌握,大力开展以理论学习、体能、技能训练,情况熟悉、装备操作等为基础,以指挥训练、装备训练、操法训练、实战演练、作战研究为重点的岗位练兵,全面提升中队和义务消防队的灭火与应急救援能力,科学有效处臵各类灾害事故,为望谟县社会经济建设创造良好的消防安全环境。
为确保执勤岗位练兵的顺利开展,我中队在动员部署阶段制定了练兵方案,并成立了领导小组,我中队严格落实7:3的业务训练与政治教育时间比例。在练兵中,我中队认真组织干部学习消防法律法规、灭火救援业务理论;开展队列、体能、岗位技能、组织指挥训练;开展情况熟悉、掌握灭火救援预案。
对士兵,我中队认真组织官兵学习消防法律规章、基础业务理论;开展队列、体能、岗位技能、现场急救、情况熟悉等为主要内容的训练。同时,我中队召开火灾扑救和应急救援专题研究会,组织中队骨干,借助专家和科技力量,开展灾害事故灭火救援专题研究,内容包括:灾害事故的特点和危害、指挥作战的程序和要求、所需装备器材及灭火救援大的注意事项;对处臵灾害事故需要的主要装备器材进行战术技术性能测试,对消防车和特勤装备器材进行侦检、搜索、救人、供水、控火、排烟、攻坚以及移动装备与固定设施结合应用测试,实地检验和总结现有车辆装备器材最大、最佳、最有效的作战性能数据及操作方法;我中队结合处臵灾害事故需要和现有装备器材,编制科学实用的灭火救援操法;编制火灾扑救或灾害事故处臵预案。我中队注重实战操法训练,中队结合现有人员和装备,开展第一出动力量编成操、火情侦察操、火场排烟操、初战内攻救人操、高层建筑供水操、大型商市场和大跨度厂房(仓库)强攻灭火操等战术操法训练。特勤班要结合现有人员和装备,开展第一出动力量编成操、侦检警戒操、堵漏输转操、现场洗消操、举高车救人射水操、地下建筑内攻救人操等战术操作训练。我中队实行每月“演练周”制度,通过实地熟悉、现场推演、实装实战等形式,对辖区重点单位进行逐一演练和夜间演练。
在动员部署阶段我中队制定执勤岗位练兵计划,组织召开执勤岗位练兵动员部署会议,层层动员、统一思想、明确目标、分解任务,确保了练兵工作有序开展。
在练兵实施阶段。3-4月份我中队重点抓灭火救援业务理论学习、各类灭火和抢险救援车辆装备在不同环境条件下的作战性能测试训练、体能、急救训练和各类战训业务培训;5-6月着重抓好全队官兵器材装备的“五知一熟练”、辖区情况“六熟悉”、灭火救援预案熟悉、作战研究以及业务技能、组织指挥训练和实地演练;9月份,支队组织开展大练兵和比武大赛,我中队认真选拔出先进练兵个人,按比例上报支队;8月份,支队组队参加总队组织的先进练兵个人集大开展岗位练兵大比武,我中队认真选取两名战士参加;8-9月,我中队重点开展实战操法训练以及跨区域拉动演练。
在整个练兵过程中,我中队加强领导、明确责任。切实把练兵工作臵于部队建设的重要内容,形成军政主官负总责、明确专人专门抓、官兵积极参与的工作格局。结合实际,因地制宜、因人施教、把握重点,科学施训,士兵训练与警官训练相结合、部队内部训练与社会联动单位演练相结合、基本体能、技能等基础科目训练与装备测试、作战研究、特勤科目等专业训练相结合,不断提高勤务工作实战化与灭火救援工作专业化水平。
为保障练兵工作的胜利开展,我中队积极争取党委、政府支持,保障训练经费和建设经费,改善中队训练场地、设施、器材等训练条件,加快完善训练设施,配齐训练器材装备,确保练兵活动有序开展,为执勤岗位练兵提供有力物质保障。
我中队高度重视安全管理,严防训练事故。军政主官树立“生命至上、安全第一”的观念,时时、处处讲安全,抓安全。针对训练工作的特点,健全安全组织,定期召开安全会议,分析安全形势,严守安全制度,教育和引导基层官兵严守安全操作规程,坚决消除隐患苗头,严防各类安全事故的发生。
通过开展此次岗位练兵活动,使我中队官兵的业务、理论、体能素质得到明显提高,官兵综合素质得到显著提升,中队战斗力得到全面加强。
为切实增强我院医务人员的整体业务素质,提高基本技能,夯实基础知识,规范基础操作,保障医疗安全,全面提高护理人员基础操作技能,练就过硬的护理技术水平,更好的为患者提供优质服务,医院工会、妇委会、护理部于3月25日、6月21日、9月6日、11月5日在全院护理人员中开展了岗位练兵活动。
医院岗位练兵活动共进行了17项技术操作练习,要求全院护理人员人人参与,人人过关。以提高护理队伍整体水平为目的,以实实在在的“练一练”、“比一比”的形式促进全院广大护理人员勤学苦练基本功。使每个护士都达到在技术上精益求精,在服务上热情周到,在仪表上优雅端庄,在管理上标准规范,更好的为团场职工群众服务。
医院工会组织的岗位练兵活动,在医院领导的大力支持下,在全院医护人员的密切配合下,得以顺利实施,并且取得了一定得成绩。岗位练兵活动的开展对医院工作人员的执业基本技能,执业法律观念是一次强化,从而提高我们医务工作者为人民服务的本领。
本学期我校的教学工作能以市、区教育行政工作会议精神为指导,以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为主题,以课堂教学改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,以区“卓越杯”教师专业素质大赛为契机,进一步更新教师教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的专业素质,开展岗位练兵活动,提高教学质量。
一、课堂教学
1、规范集体备课阵容。应该说受甲流的影响和学校经济条件的制约,部分教师的病事假较多,尤其体现在周三下午,极大地冲击了学校正常的集体备课秩序。学校一边加强思想教育工作,让教师尽可能克服个人的困难,重视自己的工作,尽快成长和进步;同时统一安排各学年、学科的备课地点,加强检查,深入学年参与备课,规范学校的集体备课秩序,尽可能确保学校集体备课的阵容整齐,卓有成效。
2、组织教师参加各级赛课活动。虽然此次“卓越杯”教师专业素质大赛我校只有任雁老师一人有资格参赛,学校仍然非常重视。笔试前学校教学领导和骨干教师结合以往自身经验为她圈定复习内容,传授答题技巧,为她加油鼓劲。任雁老师凭借自身良好的素质和刻苦钻研的精神,一举通过笔试和说课,最终闯入决赛。虽然决赛中因缺乏大赛经验提前下课,失去了有力争夺第一名的机会,但在校内的两次试讲和最终决赛的表现来看,任雁老师自身的能量让我们对这位貌不惊人的年轻教师寄予厚望。
本学期学校有数学、语文、思品、地方等学科的教师参加市“开拓杯”区级选拔赛。经过校内的选拔,学校推荐宋雪梅、李颖、宁丽蓉、李春雨等教师参赛,最终均获得令人满意的成绩。
二、校本教研
本学期学校继续开展“教师聊天室”活动。本学期的活动侧重对象是科任教师。合校以来由于教师人数多,造成科任教师工作量相对少,在科任教师中出现职业倦怠的现象,部分教师缺乏上进的意识。为了扭转当前这种局面,让教师们感受到自身的责任和价值,学校精心安排每一次的聊天内容。第一次内容就定为“说说让你感受到快乐的教学事件”,这样安排的目的一是接近教师的教学实际工作,让教师有话可说;
让教师通过回忆和交流,体会到教师工作的快乐,重新唤起教育的热情。从聊天的效果看,教师们敞开心扉,将自己感受到的快乐与其他教师分享,而且我们可喜地看到,那些让教师们念念不忘的快乐事,都是跟学生的成长息息相关的事。张晶、孙晓波、于美红等教师发言挖掘深刻,引发教师的共鸣。教师聊天室给了教师们发挥展示的平台,让我们看到更多教师不为人知的多个侧面。“教师聊天室”成为了教师们一吐为快的场所。
在这里,他们可以讲述自己的奋斗、也可以讲述自己的经验和体会、可以讲自己的失败、可以讲述自己的观点。在这里,教师们可以分享到成功的快乐、可以体会到工作的艰辛与乐趣,可以学习别人的经验。在这里,教师是平等的,在这里,教师充满笑容,在这里,教师学到很多很多的知识,在这里,教师充满希望,想象着未来。
今年以来,我局以“二十公”精神为指导,按照市局统一部署,着眼于民警执法、执勤和实战需要,周密谋划,超前行动,精心组织,注重实效,用心探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式,妥善解决工训矛盾,扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”,取得了明显成效。现将状况总结如下
今年以来,在局党组的直接领导,以及上级公安机关有关领导和部门的关心指导下,我局大练兵办公室和各单位按照部署扎实开展大练兵活动,在全市公安系统持续着领先地位。全年共举办各类培训班18期、782人次,其中执法培训班4期、警务实战技能小教官特训班4期、计算机技能培训班5期、行政许可法培训班2期、政治理论培训班2期、宣传报道通讯员培训班1期;组织民警参加上级公安机关举办的各类培训班55期644人次;举行警务实战技能战术综合演练2次、队列会操1次。我们还透过采取岗位练兵、验收考核、以赛促练、竞赛达标等形式,掀起岗位业务知识、警务实战技能和体能训练高潮。组织全体民警认真学习“20公100问”、“大练兵200问”等资料,并将公安部和省厅的摸拟试题下载,供民警练习测试;开展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、跳绳等体能项目和警务技能战术的日常训练,举行登山、篮球、拔河等项目的比赛;并且,适时组织相应的体能、技能达标验收考核工作。从年底验收考核的测试成绩看,经训练,目前我局303名民警体能、警务技能测试的参测率为94。8%,达标率达95。9。在大练兵办同志们和参赛民警的共同努力下,我局还先后在全市公(请登陆政法秘书网
)安机关各种大练兵竞赛评比中夺得了好名次,比如队列会操群众第三名,3公里越野跑团体第三名,贯彻执行《内务条令》检查第二名,“阅卷能手”竞赛团体第一名。透过近一年的大练兵活动实践,我局逐步探索和初步构成了集中封闭练兵与日常岗位练兵有机结合、抓好“五个到位”、采取“一性三化”组训法的实战练兵长效机制的新做法,并在前不久召开的全省公安系统大练兵现场会上,作为全市唯一的一个县(区)级公安局(分局),被省厅练兵办编入《妥善解决工训矛盾的七种模式》、《建立大练兵长效机制举措荟萃》等大练兵,典型经验材料中,供全省各地公安机关学习借鉴。
今年以来,我们主要采取“一性三化”组训法,即对大练兵活动实行战略性投入、实战化导向、模块化运作和规范化管理。
我局把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的“塑警工程”,提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的总体思路。
一是早部署超前行动。我局党组早在年初就在全市领先一步提出“要创平安,先强素质”的战略口号,做出“强化教育培训,打造‘素质工程’”的战略部署,制定下发民警集中培训方案和教学计划,成立专门领导小组和办公室,自3月以来分期、分批组织全局民警进行封闭式集中培训,掀起练兵热潮。4月份,我局大练兵办公室及时总结出透过思想到位、领导到位、资料到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中培训的基本经验,在全市先行积累了宝贵的组训经验。在公安部、省厅、市局大练兵动员部署电视电话会议后,我局迅速将会议精神传到达每一位民警,把全体民警的思想认识统一到上级党委的决策部署上来。6月18日召开别开生面的警务技能战术示范演练暨大练兵再动员再部署大会,在展示前期集训成果的同时,进一步激发了全体民警从警执法的自豪感和练兵强警的紧迫感,使广大民警参与大练兵的昂扬斗志和用心性空前高涨,全警大练兵的氛围日益浓厚,为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。由于我局开展大练兵活动比较超前,比较扎实,市局将我局确定为大练兵活动定点联系单位,并将全市公安机关大练兵活动交流会选取在我局举行。7月9日,全市公安机关大练兵活动交流会在我局如期举行,会上经
过专门训练的我局30多名骨干做了警务技能战术表演,jú长做了大练兵典型经验汇报,充分展示了大练兵成果,在全市公安机关引起强烈反响,得到了区委、区政府、市局领导、市局大练兵办同志和兄弟单位领导的高度赞扬。7月30日,我局举行全局队列会操,进一步对大练兵取得的初步成果进行检阅,将大练兵活动推向新高潮。
二是细筹划精心组织。上级作出大练兵部署后,我局党组高度重视,迅即在原有基础上进一步建立健全大练兵领导小组及其办公室,构成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、政工部门组织协调、业务部门密切配合的组织领导机构和协调联动格局。局大练兵办不仅仅在原有的经验基础上制定科学的大练兵活动方案,局属各单位也结合各自工作任务迅速制定详细的大练兵月计划和周安排。局大练兵办的同志们职责心强,专门按照教学组、宣传组和督导组进行科学分工,充分发挥规划、组织、协调、指导、管理、检查、督促和考核练兵工作的职能作用。我局每组织一
期集训班,均由局党组一名成员亲自带队,由大练兵办抽调政工、纪检、装财科人员组成工作小组进驻教育培训中心,与全体参训民警共学习同生活,并做好参训民警的管理考核和各项后勤保障工作。
三是大投入长远打算。我局立足长远,结合实际,用心争取、多方筹措近40万元资金用于培训基地建设,于今年3月5日在后渚港区派出所内挂牌成立我局民警教育培训中心,从此我局拥有了一个具有良好的教学训练和生活环境、拥有标准的射击训练场、软硬件兼备的、每期可容纳60名民警参训的规范化训练基地。在以上基础上,我局投入10万余元经费用于配齐配全民警集中轮训必备的警务实战、体能训练器材和防护器具,为民警配发了汗衫、胶鞋等训练用品。紧之后又投入20万元作为大练兵训练和奖励的专项资金,为各单位配发《全国公安机关学习二十公精神100问答》、《全国公安机关人民警察大练兵基本知识学习200问》、《全国公安机关执法为民先进事迹续编》等书和《任长霞同志先进事迹报告会》、《公安部计算机应用技能培训教材》、《加强内务管理,树立优良警风》等光盘,订购下发了《公安民警执法为民教育读本》、《行政许可法》、《公安机关办理行政案件程序规定》、《实战基础训练教程》、《擒敌拳》、《任长霞》等练兵资料。
四是重宣传大造氛围。为了让社会各界全面了解公安机关大练兵活动,充分激发和调动广大民警参与练兵的用心性,我局用心与中央、省、市级主要媒体建立良性互动的新闻稿件通联制度,大张旗鼓地不断向人民群众和社会各界宣传大练兵活动和练兵成果,展现广大民警认真学习、刻苦训练的精神风貌,极大地鼓舞了士气。截止目前,全局共悬挂张贴有关大练兵活动的宣传标语260余幅,制作各种宣传栏、宣传橱窗及大练兵横幅80余块(面);加强信息沟通和经验交流,编发专题练兵简报12期,并被省厅、市局的简报刊载练兵信息15篇;在各级媒体刊发刊播大练兵宣传报道稿件40篇(条),其中在中央级媒体刊播11篇(条),省级媒体刊播11篇(条),地市级媒体刊播18篇(条)。人民日报在头条位置点评我局“打铁还须自身硬”,人民公安报以千字通讯阐析我局“宝剑锋自磨砺出”,福建电视台实播我局“大练兵热火朝天”,泉州晚报盛赞我局“学习型警队亮相泉州”。强有力的宣传工作,促使全局上下“心向大练兵,情系民安宁”,营造出浓厚的学业务、练技能、强体质氛围,在全社会唱响了一曲“执法为民强素质,励精图治练精兵”的战斗凯歌,树立了丰泽警方的良好形象。
我局在练兵模式上坚持以实战为导向,充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。
一是训练资料突出实用性。在集中训练中,围绕“四大重点”设置培训课程,即:以“三个代表”为重点,注重提高民警对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识;以法律法规知识为重点,注重更新民警执法观念、提高民警的执法办案水平;以警务技能培训为重点,注重提高民警执行勤务的实战潜力;以心理保健知识为重点,注重培养和提高民警的心理素质。在岗位练兵中,则结合不同的岗位实际对练兵资料进行细化,要求各单位组织民警加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习。
一、提高认识,加强领导
20xx年初,我校就在局党委的号召下,把开展岗位大练兵活动提上工作日程,首先成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的“会发中学教职工岗位大练兵工作领导小组”,明确分工、职责,纳入每学期的工作计划,制定岗位大练兵活动方案,召开专门会议进行思想动员、布署具体工作,并把岗位练兵活动列入教师量化考核,做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性,主动投入到岗位练兵中,又在制度上得到约束,保证了岗位练兵的长效性。
二、明确要求,量化管理
为了保证教师长期、有效地坚持岗位练兵,提高教师的业务能力,我校提出了“岗位练兵二十个一”的具体要求,即:
一天:
1、上一节好课;
2、写好一个课堂反思;
3、完成一次作业批改;
4、做一次课外辅导;
5、阅读一段课改文章。
6、写一页钢笔字;一周:
7、做一套题;
8、做一次工作反思;
9、与个别学生谈一次话;
10、写一篇案例、上交一份板书创新设计、一份精彩导入。
一个月:
11、上一节公开课;
12、出一套规范试题;
13、上交一份精彩教学设计。
一学期:
14、定一个练兵计划;
15、研究一个课题;
16、树立一个超越自我的目标;
17、写一篇论文;
18、读一本好书;
19、写一篇读后感;
20、写一份总结。并每周定期检查过程材料,记入教师量化考核档案。同时,注重发挥教研组的职能,根据不同学科的特点有针对性的进行练兵,收到了较好的效果。
三、丰富内容、与时俱进
随着教育的发展,教师的业务能力也有了新的要求,我校不断地丰富岗位练兵的内容,与时俱进,以提高教师的综合素质,适应新的教育教学的需要。
1、坚持两笔字练习。我校要求教师每天练习钢笔字一页,练粉笔字写一首古诗词,并按组每周展示。通过近两年的练习,不但老师的书写水平有了大幅提高,有的教师还喜欢上了书法。
2、板书设计。由于在教学检查中发现,老师的课堂教学中板书随意性太强,所以要求教师针对所教学科,每周上交一份板书设计,选择优秀的予以展示。通过训练,教师提高了对板书的重视,也提高了板书的设计能力。
3、精彩导入。为了提高教师的导入能力,要求教师每周上交一份精彩导入,择优展示,并记入量化考核档案,大大提高了教师的导入技能,精彩的导入层出不穷。
4、解题本。从20xx年起,我校就像哈市先进学校学习,执行解题本制度,要求教师每天解一道中考题、或中考模拟题,要求教师不但会解题,还要分析出题的目的,学生易出现的错误和解题技巧等,从而提高教师把握中考题发展趋势的能力,也提高了教师的析题、解题的能力。并且每年进行教师业务考试,成绩记入教师考核档案。极大地促进了教师对所教学科的学习与专研。
5、抽查课。每天随机抽查两节课,教师没有长时间的准备,既检查促进了教师提前备课,也锻炼了教师对教材的驾驭能力。
6、案例分析、教学反思。针对工作实际,要求教师每周写一个案例分析,每周写一个课堂反思,养成教师自我总结、反思的好习惯,能认真总结工作中的成绩与不足,扬长避短,提高了教师在工作中发现问题、处理问题、解决问题的能力。
7、教学大赛。每学期都举行教学大赛,评选校教学能手、名师等活动,要求在赛课中使用多媒体手段,提高教师使用现代教学手段的能力,以适应现代教育的需求。
8、理论学习。为了提高教师的理论知识水平,我校定期组织业务学习,进行《新课程教师专业能力培养与训练》丛书的学习,魏书生的《激发学习兴趣十三法》,周弘的《赏识教育》等专业知识的学习,从而培养教师新的教育理念,提高教师的理论水平。
9、专题讲座。针对学校工作中的问题和工作需要进行针对性的专题讲座,如:如何抓控辍;好何进行思想教育;各学年教学任务的差异;如何搞科研;如何自评等。从而提升教师解决实际问题的能力。
10、师德论坛。挖掘身边的师德典型,定期召开师德论坛,也做为岗位练兵活动的一项内容,以使更多的教师不但精业,而且乐业。旨在打造一支思想过硬、业务精良的教师队伍。
四、定期总结、阶段验收
定期总结岗位练兵开展情况,找到差距与不足,在以后的工作中进行加强和调整,对意识不强,参加不主动的进行批评引导,阶段性调整工作重点和布署,使岗位练兵活动长期有效地开展。
每学期召开岗位练兵成果汇报会,展示此项活动取得的成果。对教师的各项能力进行评价、验收。如课堂教学、课件展示、板书设计、课堂导入、两笔字、现场教学设计、案例分析、实验操作等,验收合格后颁发证书,全体教师轮流参加各项验收。收到了激励先进,鞭策后进的作用,也给岗位练兵定下了工作目标。
岗位练兵内容丰富,形式多样,涉及到教育工作的每个侧面,我们将用发展的眼光对待这项工作,不断赋予岗位练兵新的内涵,为打造一支现代化的教师队伍而努力。
本学期校园为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量。根据管局教育局文件精神要求,我校开展了教师岗位大练兵活动,透过岗位大练兵在本学期我也有了自己的收获,在此,对本学期岗位大练兵活动作如下小结:
校园教研室布置了个人岗位练兵手册,我认真填写,我对《新课标》理论进行了认真地研读,并保质保量的完成理论的学习,使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。
本学期我教小学六年级的数学,和初中数学相比较小学数学在教学中有很大的不同,在小学教学中就应更加注重知识点的总结与归纳,在教学中更就应反复强调知识点,以便加强记忆和理解,在小学的教学中更就应有耐心,小学生理解力还很差,还就应更加细致形象的解释知识点。
本学期校园继续进行课改,在本学期中一向在坚持使用课改教学模式,每次都认真的备课,只有认真的备好课才能够更好的在课上传授好知识点,在课堂上主要以学生小组合作为主要学习方式,透过课改我渐渐的感觉到了新课型的好处,在新课型中讲课方便快捷,单刀直入,对于数学方面个性的受用,上课的小组合作也是由师徒互帮为原则,这样课上就能够解决大部分问题。
作为一名教师就要学会反思,并且每节课都要反思,因为只有这样才能才能更好的改善,本学期在上完每节课的时候都是进行反思,在反思中求进步,只有这样才能有发展,有更大的进步。
在今后的教学中必须坚持每节课做反思。作为教师,如果只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。只有不断反思,才能使自己不断的成长。坚持写教学后记或教学随笔,这样不仅仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我在教师这个队伍里尽快的成长成熟起来。
在本学期我加强了练习,在学习过程中真的发现只有练好发生才能更好的在课堂上发挥自如,在本学期中我看了一些有关于练习发声的教育视频,在学习的过程中,渐渐感觉自己的变化,发此刻学习过程中自己也有所进步。
在本学期的学习工作中,发现只有不断的充实自己才能够进步,在今后的工作中要继续学习。
担任教学副校长一职,到今天共两个月零11天,还没出百天呢,幼小,稚嫩,羽翼未出。还不会飞翔。就是任教务主任一职,也仅仅有2年半时间。今天能站到这里,参加教育局举办的中学业务主管领导岗位大练兵,虽有些紧张,但还是很有信心的。
这信心来源于陈红梅局长在五中任校长时对我的历练提携;这信心来源于陈静校长10个月来的帮助支持;这信心来源于我师父——德高望重,业务精湛,工作一丝不苟,雷厉风行的宁校长;这信心来源于我们的教务处团队,主管图书馆及英语教学的田小平主任,主管图书馆及语文教学的苗方主任,主管实验仪器和数学教学的闫淑君主任,主管现代教育技术、科研和数学的郝剑主任,主管师训和历史教学的吴金荣主任;这信心还来源于在座的没在座曾经帮助过我的人们,在此衷心的谢谢大家。
“双名工程、均衡发展、教研联合、教学现代化”是我区教学工作的四大战略。在教研室的指导和支持下,我们认真落实教育局各项重点工作:
一、跨校青蓝工程
1、骨干教师跨校带徒:在确定师徒关系后,先后召开了见面会,师徒认真履行教研室的要求,听课,评课,做笔记,写反思。师傅还在教学设计、教育教学理论学习各方面给徒弟以指导。据不完全统计,仅21中的徒弟听课162节,参加教研111次。
2、骨干教师支教:杨萍、杨文环老师,分别在12中和21中,担任教学任务,负责教研活动,听课、评课,进行主题培训,开展教学活动,应该说发挥了她们应有的作用。赢得了学生的喜爱,受到了同事的好评,得到了学校的肯定。
二、教研联合体工作
联合体抓住甲流情况不很严重的时机,顺利完成中小学衔接研讨活动。在教育机制、教学思想、课程教材、教学方法、学习方法、教学评价方式等方面进行切磋交流。另外还在宝丰小学开展了网络教研。
三、名师工作室
成立了李维彪工作室、张涛工作室。已启动,已选课题,开始正常运转,后期要通过教学观摩,导师带教,讲座培训,让名师工作室在课改中发挥示范、引领、指导作用;通过制定个人成长目标,教学专题总结,读书学习提升工作室成员的素养;通过建网站、开汇报会让优秀资源全区共享,扩大影响,赢得社会声誉。
学校以教育局战略为蓝本,结合实际,拟定了四大发展战略:“人才强校、教育科研强校、现代教育技术强校、读书工程强校”。
学校教学工作落实及完成情况
1、教学管理科学、民主、创新
举一例:初三大晚自习的调整。(关键词:按照领导巡查制发现问题,出台措施年级组长郝建主任、班主任提建议,调整措施)。105分,110分的制定,团队目标奖(关键词:在去年的基础上如何突破)。
2、教学研究科学、民主、创新
举一例:以“高效现代化课堂研究”(关键词:常态课的研究基础,金荣主任拟方案,10位包科领导,13位教研组长,市区有效课堂研讨活动的展示中,教师的教学行为和学生行为的变化。)
3、教育科研科学、民主、创新
举一例:草根课题的研究(关键词:来源于教学困惑,角度小,同组成员智慧,7月3日课题经验介绍及7月5、6日展示学习)
4、教师队伍建设科学、民主、创新
举一例:探索实践了学习引领、学术引领、实践引领三种模式
以学习引领为例,(关键词:66人,4万余元,不吝啬,注重反思,汇报引领,7月3日10人发言,主题鲜明,学以致用)
5、现代教育技术发展科学、民主、创新
举一例:班班通配备的使用(关键词:服务教学,与教学整合,而不是辅助,不限数量,奖励出精品,拿绩效考核),网络环境下的教研模式的探讨(因为不成熟,所以在这里暂不公开)
成绩是喜人的,中考,教师的荣誉,优质课等。
问题也还不少,目前形势下,如何让教师安心教育,潜心教学,打造高绩效的教师团队?如何进行有效教学,有效教研,有效科研等的研究?培养学生习惯与发展学生思维,具有终身学习的能力等等
总之,作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,准确把握角色位置,作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。服务老师,服务学生,服务学校。
今年8月份以来,根据公司总体部署,为进一步加强安全管理,规范职工操作行为,提升安全示范矿井和安全质量标准化矿井建设内涵水平,构建文明和谐矿区,结合我公司实际,制定了《关于开展岗位描述竞赛活动》,现将8月份以来“岗位描述”竞赛活动总结如下。
一、活动开展基本情况
一是按照公司安排,于20xx年8月制定了《关于开展岗位描述竞赛活动》,成立了以队长、书记为组长的领导组,及时召开了区队办公会议,精心组织,周密部署,并组织全队员工认真学习会议精神,统一思想,提高认识,迅速在全队范围内开展了活动,利用各种形式大力宣传。
二是积极响应,立即着手建立和完善了“岗位描述”内容,按照先井下、后井上,先特殊工种、后一般工种,先重点岗位、后一般岗位的整体思路,首批选择了3个工种先搞起来,并要求实现突破,以点带面,总体推进。对确定的3个工种务必做深做透,起到示范和典型的作用。其次确定了推广的各个工种,把“岗位描述”内容编的即抓住重点,又琅琅上口,让员工容易掌握,容易记忆。
三是各队干下井时,在现场带头做好“岗位描述”和督促职工做好“岗位描述”,在队干的带头作用下,职工们从不理解到理解,从不熟悉到熟悉,从要我做到我要做,逐渐地养成岗位描述习惯,适应了“岗位描述”管理。
四是在20xx在8月份按照矿业公司文件通知精神,积极备战了矿业公司组织的“岗位描述”竞赛活动,我队共计6人参加,其中包括两个工种,分别为小绞车司机和电机车司机。
二、实践过程中好的做法
1、为确保“岗位描述”的有效推行,切实发挥其高效作用,我队在地面电机车司机、小绞车司机,井底信号工、把钩工、小绞车司机、胶轮车司机等岗位首先实施,以点带面,逐步在全队推行。
2、针对不同地点、不同岗位、不同工种、不同情况分别制订了科学合理、简洁明了、不同形式、切合实际的操作方法,在实践过程中不断完善标准,并由安全监察部统一汇总、进一步完善、汇编成册。
3、为了提高广大干部职工对推行“岗位描述”安全管理法重要性的认识和学习积极性,将其落到安全管理工作的实处,确保不走过场,首先从队干做起。
4、加大了监督检查。把“岗位描述”工作监督检查纳入干部下井检查重点内容,强化过程控制。加大指导力度,每周必须在周四学习会,重点检查员工是否学习了“岗位描述”工作,每次下井,必须检查员工的“岗位描述”工作执行情况。
三、实践过程中取得成绩
一是全队井上下积极动员和推行,在实践中提高了认识,取得了一定的效果,提高了全队井上下对“岗位描述”工作的认识,切实杜绝了各类安全事故的发生。
二是“三违”人数直线下降,相比以往下降了近三倍,现场隐患条数大大减少,相比以往下降了近四倍,取得良好的效果。通过近一年的实践,职工确确实实感觉到“岗位描述”工作的有用、实效。
三是职工在现场能够精力集中,杜绝了误操作,对下一道工序的危险源及时进行确认和排除,保证了自身及设备安全。做到按章作业、严格执行各
工种的操作规程,已深深扎根于职工心中。
四是职工操作更加规范化、标准化,施工准确率、工作效率大幅度提高,杜绝了返工浪费现象,过去野蛮操作、图省劲、怕麻烦、绕弯路、侥幸心等行为基本杜绝,达到了事事规范操作,人人自我约束、自我加压的目的。
四、下一步工作计划
1、充分利用安全诚信机制评价自我制约。将“岗位描述”工作纳入安全诚信机制的评价里面,执行好的给予奖分,执行差的给予处罚,从而达到制约的目的。
2、加大职工对工艺流程的学习。使每位职工能将工艺流程与岗位描述、手指口述有机结合起来,进一步提高职工正规操作,规范职工综合素质,确保现场安全生产无事故。
3、强化业余“岗位描述”工作的模拟演练。使职工更熟练掌握“岗位描述”工作的要领,在现场工作中达到自如应用。
4、加强现场的监督检查力度。特别是偏远区、死角区、单岗位作业区域等重点区域进行监督检查,杜绝职工的侥幸心理。
5、在现场落实上严格执行真抓实干的原则。不搞形式主义,不搞表面文章。要真正按照其内容标准对现场进行监督检查,确保将“岗位描述”工作落实到实处。
6、加大安全管理力度,解决好认识问题。广大干部职工对推行“岗位描述”工作的重要性、紧迫性和艰巨性的认识要更加深刻;思想上要更加重视;制度上要更加完善;现场管理上要更加严格。认真组织好全员学习、培训。
7、坚持典型引路,试点先行。坚持把“岗位描述”工作作为安全管理措施的有机组成部分,贯穿安全生产全过程;作为加强安全管理的重要内容,逐步建立健全完善的工作体系;坚持不断总结“岗位描述”工作的特点,发挥其积极作用,抓点到面,逐步推开。
8、要持之以恒、一如既往地坚持执行下去,做到有领导在和没领导在一个样;有人监督和没人监督一个样,力戒走形式,走过程。
9、在实际应用中结合不同的岗位加以完善,做到规程叙述口语化,现场操作程序化,工序更替确认化。使“岗位描述”工作和质量标准化工作渗透到操作的全过程。
为确保活动高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园创意毕业典礼勇敢之夜活动方案(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
很多的家长担心自己的孩子不能很好地适应小学生活,因为小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。为了让家长正确认识幼小衔接工作的重要性,引导家长有效做好入学准备,帮助幼儿顺利步入小学生活。xx市中心实验幼儿园开展了“做好幼小衔接、给幼儿美好明天”系列活动:家长培训、走进小学。
之一,家长培训。今年3月,xx市中心实验幼儿园特邀xx市教育科学研究所宋雪梅老师,为大班家长进行了“如何做好幼小衔接”专题讲座。帮助家长了解幼儿入学适应现状,以及怎样帮孩子做好入学前的准备和哪些需要注意的事项,给家长们提供了实际的'指导方法,帮助家长树立正确的幼小衔接观念。
下午,200余名家长在幼儿园多功能活动室认真聆听了讲座,宋老师从“幼小衔接的误区、怎样做好幼小衔接、如何正确引导孩子学会学习”三个方面,结合真实、生动的实例,详细阐述了家长需如何做好幼小衔接的方法,家长们认真记录下要点,频频点头,受益匪浅。讲座让家长们认识到孩子从幼儿园到小学,作息时间、课程设置、教学方法、师生关系等都有着很大的差异。要想让孩子能及早适应小学生活,必须提早做好生理准备、心理准备以及生活准备。
之二,教师走进小学。5月9日,中心实验幼儿园徐菊萍园长、冯一萍副园长率32名教师走进南明小学,走进小学课堂,参加幼小衔接教学观摩研讨活动。
下午2点30分,南明小学李娴老师进行了《小壁虎借尾巴》的教学活动,从认识生字、组词到对重难点字词的书写指导再到课文的理解、阅读,李老师用亲切活泼的语言和教态为观摩的人员展示了一节优秀的小学课堂,凸显了语文的学习与识字教学的有机整合,体现了幼儿园与小学教学活动的不同。随后,教师们通过分组共同研讨《指南》与课标对孩子读写的培养和要求的异同点,并结合实际工作交流在幼小衔接中遇到的困惑,比如幼儿园与小学教学模式、教材的不同;幼儿发音不准、写字笔画不对导致小学阶段难以改正;幼儿园与小学教学的差异等问题展开讨论。在不断的思维碰撞中,大家一致认为:对幼儿学习习惯的培养不论在小学还是幼儿园都是极为重要的,好的学习习惯会让孩子终身受益。
最后,市教科所的王芳芳老师对本次活动进行总结,肯定了我园幼小衔接课题对幼儿发展的意义和价值,并畅谈了幼小教师工作、教学形式策略的不同之处,同时对之后的教研提出了建议,希望幼儿园与小学之间打破壁垒,实现《指南》与课标的对接,将课题研究落到实处,为幼儿入学做好准备。此次教研活动是我园对幼小衔接中儿童听说读写能力培养研究在小学的一次尝试。幼小衔接的研究工作,必须依靠幼儿园与小学双向互动的力量,让幼儿园教师了解小学低龄学段的学习方式及要求,同时也要让小学低龄段教师走进幼儿园的课堂,了解幼儿园的教学内容及方式,这样才能真正实现自身教学方式和内容上的衔接,才能开展更有针对性的引导和教育,探索出一条切实可行的道路,为今后的幼小衔接做好铺垫。
之三,走进xx小学体验小学校园生活。5月14日,xx市中心实验幼儿园五个大班的200余名幼儿及老师一起走进xx市xx小学体验小学,走进小学生课堂,真切体会小学生生活,为他们马上要进入的小学生活做好准备。体验共分两部分:参加升旗仪式和周主题校会“热爱阅读,传承家风,做中华好少年”、进班听课。
九点半,中心实验幼儿园的全体幼儿整齐地在操场上,参加了xx小学的升旗仪式,当升国旗时,少先队员们都肃立挺直的敬队礼,幼儿园小朋友们也认真地模仿小学生们敬队礼,庄严的注视着国旗在国歌声中升起。接着,三位小学生打着响板有节奏的诉说着“阅读的魅力”,这种新奇的方式,展开了“热爱阅读,传承家风,做中华好少年”周主题校会,让幼儿园小朋友在轻松的氛围下受到了阅读文化的熏陶。随后哥哥姐姐们展示了动感十足的大课间操,小朋友们也有模有样的跟着模仿。
十点十分在多功能教室,幼儿园大班小朋友分别观摩了生动有趣的语文课“森林舞会”、和“一分钟”、数学课“数的进位”,从游戏化的参加舞会的十二个小动物的正确读法到正确运用小动物来组词造句到最后的正确书写这十二种小动物的名称,……让小朋友们直观、深刻的感受到了小学的课堂是什么样子的,小哥哥姐姐们认真的举手发言,标准的读出每一个动物名称拼音,仔细的写着每个动物名称的一笔一划。幼儿园小朋友能安安静静、认认真真上完45分钟的课,真切感受到小学生活,也对即将到来的小学生活充满了期待。
做好幼小衔接工作,让幼儿了解小学生生活,切身感受到小学的魅力,喜欢上学,不仅仅是幼儿园单方面努力就可以做到的,还需要家长的共同努力,为幼儿将来的小学生活奠定基础。
让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿。让我们家园合力,携手一起为孩子顺利向小学过渡做好准备。
活动由来:
通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。
活动时间:
20xx年7月10号 早上9:00-----12:30
活动地点:
xx市凤凰山门球场农家乐
活动参与:
学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。
活动准备:
音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需 材料 (略)
活动流程:
一、 园长 致辞
二、 家长代表 致辞 (妈妈)
三、 老师代表 讲话
四、 幼儿代表 讲话
五、 大队辅导员讲话
六、 集体朗诵毕业诗
七、 亲子互动《何家公鸡核家猜》
八、 游戏环节:
1、名称:《击鼓传花》
活动准备:鼓,花
游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。
2、游戏名称:《心有灵犀》
活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。
游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的机会。
3、游戏名称:《齐心协力》
活动准备:同心鞋板
游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。
4、游戏名称:《毛毛虫》
活动准备:纸箱12个,泡木若干
游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别ABC点,A点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到B点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到C终点。先到的.为赢。
5、游戏名称:《反常态》
活动准备:反义词若干
游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。
6、游戏名称:《杯子传水》
活动准备:杯子若干,动感音乐
游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。
九、毕业歌
十、园长颁发毕业相册
十一、律动:《牵手》
十二、幼儿互送礼物
十三、餐前活动:金花筒
十四、进餐
十五、活动结束
本学期各项工作即将结束,在学生即将升入二年级之际,校领导和一年级教师坐在一起,对照本学期初制定的“幼小衔接”的工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
一、取得的成绩
1、学生具有了“任务意识”。
学生学会了记作业,也能够完成家长分配给的一两项家务劳动,如扫地、拿牛奶、分碗筷、倒垃圾等;能够完成老师分配的任务,例如擦黑板、收发作业等。
2、学生建立了时间观念。
做事磨蹭、做作业时间长是很多一年级学生的通病。教师花费了大量的精力,让大部分学生养成了先做完作业再玩的习惯。家长也形成了监督孩子抓紧时间完成任务的意识。
3、学生学会了认识新朋友,与同学和睦相处。
教师教会了孩子“主动出击”,结识新伙伴,并且能够与同伴和睦共处。
4、学生学会了自己解决与伙伴间的冲突。
老师和家长携手,引导孩子学会与同伴交流的技巧。例如;邀请朋友来家里做客,去别的小朋友家玩,给孩子创造更多和不同年龄的孩子接触的机会。当孩子们之间发生冲突时,老师、家长不充当调解员,鼓励他们自己解决。
5、家长和学生都明白了如何认真对待英语的学习。
小学一年级教育大纲中,英语学习反而大于数学。英语是一种完全不同于我们母语环境的语言,老师、家长给孩子创造了更多的机会,让孩子多接触英语环境,让孩子感觉英语是好学的。比如,每天让家长监督孩子听录音、练口语15分钟,教师每天通过家长签字检查练习情况。
6、学校引导家长认识孩子的进步和发展方向。
开学末召开一年级家长会,传达了两个精神。第一个精神,让家长明白本学期孩子取得的进步。学生口头作文的能力提高了,竞争意识加强了,学业水平提高了,视野开阔了。学生形成了一定的自理能力。第二个精神,假期应该继续努力,巩固教育成果,让孩子顺利过渡到二年级。比如有意注意的水平的高低决定学生成绩的好坏,因而家长根据本学期孩子的特点,协助教师提高学生的注意力;同时,家长要及时、准确地把握学生当前的发展状况,使得家庭教育更具针对性。
二、不足及努力方向:
1、个别学生良好习惯未形成,教师要做好个案跟踪,因材施教。
2、个别家长的教子观念要进一步改变,要与家长加强沟通,说明教育是学校、社会、家庭共同的任务。
一、 活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
二、 活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的.欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程:
1、主持人讲话:
感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话:
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演:
(1) 舞蹈《庆祝》(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)幼儿园大班毕业典礼活动方案
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老师再见了》(大班)
(5) 诗歌:《毕业诗》(大班)
一、活动目的:
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排:
活动时间:20xx年6月20上午:9:00
活动地点:
活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备:
1、音响、麦克风5个:
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
4、场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼
拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼
背景图主题:绿色足迹童心飞扬
副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物:存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、邀请出席领导。
10、场地联系:(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管,口红等补充化妆
2、入口处请安排人员站岗
3、做好幼儿园安全带领工作
五、活动流程:
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话:(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13、活动结束整理工作
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级教师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动准备:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。
老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”
(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“
活动延伸:
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的`材料(在六月二十二日检查)、。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)、。
4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。
三、活动时间
六月二十九日
四、活动过程
(一)、主持人致辞。
(二)、园长致辞。
(三)、家长代表XXX发言。
(四)、小朋友代表XXX发言。
(五)、教师代表XXX讲话
(六)、游戏和才艺表演
1、表演
(1)、集体唱《毕业歌》
(2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)
(3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)
(4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)
(5)、识字游戏(由XXX老师负责组织)
(6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)
要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XXX老师负责)、
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
20xx年6月29日是海豚贝贝幼教集团白沙幼儿园大大班孩子们翘首期盼的日子,因为这一天他们要离开爸爸妈妈,与朝夕相处的小伙伴们一起在幼儿园参加“勇敢之夜~今夜不回家”——挑战人生第一次的活动,大家共同经历一些特别有趣的、有意义的事情。晚上7点孩子们带着自己的行李,兴奋的与爸爸妈妈挥手告别,开始了他们在园快乐而又难忘的一个夜晚。幕色降临,精彩纷呈的晚间活动陆续开始了——
遇见"当我们彼此付出,我们就彼此需要了。对我而言,你是举世无双;对你而言,我也是独一无二的。"
老师们亲力亲为、忙前忙后,只为给孩子们呈上人生第一场毕业盛典。遇见你们,是我们的小幸运。
活动一:“勇敢挑战留宿签到” 孩子们亲手在签名墙上签上自己的姓名,相信,他们已经迫不及待地准备展翅飞翔!
今天的合影,将是我多年以后珍贵的回忆!
活动二:“趣味网红舞”开场节目在一个集体《萨瓦迪卡》舞中拉开了帷幕,瞧,宝贝们优美的舞蹈,神气的样子,是不是特别棒呢!
活动三:有趣“寻宝记”夜幕降临,大家亮起了手中的手电筒,在操场上开展了有趣“寻宝游戏”,将本次活动推向了高潮,亮光在夜幕下跳动着、旋转着、挥舞着……每个班的孩子们自主分成四队,根据任务卡,大家拿着手电筒在断电后的幼儿园的每个角落寻找着宝藏。黑暗里的孩子们不停地鼓励和提醒着小伙伴:别害怕、走慢点,我们一起在这一刻他们不仅收获了礼物,还收获了勇敢和友爱!
找呀找,看,我找到礼物了,用手电筒照一照,会是什么呢?(发光的牛角头饰)
活动四:快乐“睡衣SHow”“睡衣PAPTy”开始了,我们换上独具个性的睡衣,随着音乐在操场里走起了模特步,还摆起了有趣的poss,自信满满吧?!
活动五:欢乐电影动画大电影在欢乐的睡衣秀后,老师还为孩子们准备了动画电影“熊出没”。孩子们被电影里的跌宕起伏的情节深深吸引住了,融入其中。
活动六:自助美食分享会老师给宝贝们准备了好吃的水果
爸爸妈妈给我们带来了好多零食和水果,我要把最好吃的在这个美好的夜里和朋友分享!来,边吃东西边摆个poss吧!
活动七:勇敢挑战+幸福留言爸爸妈妈,我们是最勇敢的,我不会哭,我是最棒的!我们爱你活动八:能干“洗唰唰”和同伴一起洗漱,少了一份催促,多了一份自觉。我们一起动手洗刷刷,牙齿变得亮晶晶。
自己洗脚、刷牙、洗脸,原来离开爸爸妈妈,我们也能照顾自己了,长大了,给自己点个赞吧!
活动九:甜美“童话梦”该上床睡觉了,在老师优美的故事里,这些第一次离开爸爸妈妈的孩子们和好朋友道着晚安,带着美好的回忆,进入甜甜的梦乡。
孩子们第一次参加这样的活动,心情一定是有些激动又有些紧张,家长们肯定也有很多这样那样的不放心,作为老师,我们肯定会尽职尽责尽量照顾好每一位小朋友,让每个孩子都能留下一段美好特殊的童年记忆!(俩个毕业班分男女四个宿舍睡觉,刚去巡逻,发现老师们在帮忙整理明天的毕业证书和毕业照,加盖空调被,拍小视频发给家长看,让家长在家放心,老师们你们辛苦啦)活动十:美好清晨~营养早餐夜晚很快过去了,孩子们一个个醒来,揉着小眼东瞅瞅,西看看,是在找妈妈吗?呀!我们昨晚是和小伙伴们睡在幼儿园的。起床、穿衣、刷牙、洗脸,要吃上老师准备好的丰盛的早餐
活动十一:园长致辞~表演毕业歌~颁发毕业证书美好的一天开始了,我们都期待着今天完美的毕业典礼,有的小朋友早早就起床了。
我们的爸爸妈妈都来了,不想错过我们成长的每一个瞬间。
迎来园长妈妈致词,满载着对我们的希望与祝福。
一首《最美的光》毕业歌送给大家,因六月是爱、感恩与祝福的季节,我们迎来了海豚贝贝幼教集团白沙幼儿园的毕业典礼。这是孩子人生中的第一个毕业盛礼,褪下稚嫩,宝贝们带着自信的表现,想告诉爸妈和老师:我长大啦!我可以跑的更快、跳的更高、走得更远!
今天,俩个毕业班所有的孩子都登上了我们的舞台,接受老师们颁发的沉甸甸的毕业证书,留下了珍贵的毕业合影!
如今的小朋友们,六岁了,就知道了分别的难舍,是因为再也难以见到老师了,再也无法和大大班小伙伴们玩耍了,毕业了,小伙伴们又去不同的小学校上一年级了......老师们舍不得你们,老师们真诚地希望你们天天快乐、健康成长。
今夜不回家活动的开展,给孩子们提供了一个离开父母,独自在幼儿园过夜的机会,既锻炼了孩子的独立性和自理能力,也培养了他们勇敢、坚强的品质,培养他们在集体中团结友爱、互相帮助的情感。给孩子的成长日记中写上快乐、美好的一篇。
尊敬的各位领导、各位来宾;亲爱的老师们、同学们:
大家好!
在这个欢乐美好的夜晚,我们欢聚一堂,共同参加xx幼儿园第一届毕业汇演,首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。(鼓掌)请允许我介绍到场的领导:
下面我宣布:20xx幼儿园大班毕业典礼文化汇演现在开始!
期待收获的七月,让我们用歌声唱出欢乐,用舞蹈跳出热情,请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《飞得更高》,掌声欢迎!
看着小朋友们优美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雏鹰在振翅高飞,当然小朋友们的茁壮成长离不开我们亲爱老师的辛勤栽培,下面请欣赏教师歌伴舞《喜乐年华》。(掌声有请!)
谢谢老师们的精彩演出!幼儿园是小朋友的第二个家,在这里,他们从不会感觉到孤单,也从不会被冷漠,因为这里有很多朋友,下面就请xx班的小朋友带来《找朋友》,让我们一起看看他们是如何找朋友的吧!
看,小朋友们都找到了与自己有共同兴趣爱好的好朋友,有的喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,有民族舞,也有爵士舞,马上请出xx班的小朋友为我们带来《爵士舞》。
孩子们是初升的太阳,是生机的象征,是我们的快乐宝贝,瞧!xx班来了一群充满活力的宝贝们为我们献上一场可爱十足的舞蹈《咕咕宝贝》。
感谢可爱的宝贝们,看到孩子的笑脸就的我们最好的礼物,而孩子最喜欢的礼物莫过于玩具了,可爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏海马班舞蹈《玩具畅想》。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏xx班带来《男儿当自强》。
是的,孩子就是我们的希望,就是国家的未来,给未来一片绿色,轻轻地打开地球画册,孩子们,你们想给未来的地球留下什么?是留下一棵树,还是留下一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿色?下面由xx班的小朋友带来《环保时装show》。
我们要给未来留下一个更美的地球,一个鸟语花香的世界,你能感觉到:远看樱花林,仿佛是天上的彩霞降至人间;置身樱花林,仿佛是进入了人间的仙境,请欣赏xx班的舞蹈《樱花开了》。
看完这如诗如画的舞姿,你是否能听见,花间那潺潺的水流声,清澈而优美,让我们静静细听xx带来的《钢琴演奏》。
欣赏完刚才的精彩表演,xx班的小朋友早就跃跃欲试了,他们还说:“你们到底爱不爱我呀,爱我你就抱抱我呀!”下面赶紧请出菠萝班小朋友带来的精彩表演《爱我,你就抱抱我。》
看,我们的小朋友多可爱,多棒,不只会弹琴,会跳舞,而且还会说英语呢,不信?马上给大家带来由xx共同演绎的《英语话剧——老虎拔牙》。
瞧,孩子们都已经能说出一口流利的英语,但是孩子们,无论我们走得多远,飞得多高,请不要忘了我们的故乡,我们的乡音,我们共同的美好回忆,下面有请xx带来我们最熟悉的客家话童谣《月光光》。
今天我们相聚在一起,歌声笑声荡漾在幼儿园,荡漾在每个人的心里。此时此刻,我们的心情非常激动。曾记得三年前,我们拉着妈妈的衣角第一次来到幼儿园,哭哭啼啼地离开了妈妈的怀抱,胆怯的.来到老师的面前,是老师给我抚慰,给我信心,让我觉得幼儿园就是乐园。今天我们就要毕业了,就要离开可敬的老师、亲爱的幼儿园,不知什么时候才能再次相聚,还是让我们把这美好的时光永远记在心里吧!请听全体xx班教师、幼儿的心灵之声《老师再见了、最好的未来》。
在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!最后,衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐,身体健康!也祝福所有的老师和小朋友们平安、幸福!再见!
今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月,主题是:幼小协同、科学衔接。5月4日上午,市胜利幼儿园携手市私立群星小学,邀请了一年级的三位老师做客大班段,与全体大班家长和孩子面对面,开展了一次别开生面的“小学教师进课堂”活动,为即将到来的学前教育宣传月工作带来了“开胃大餐”。
活动中,受邀的三位教师分别在三个大班开展了有趣的数学活动《填数游戏》,利用多媒体课件将知识游戏化地呈现给孩子,使孩子们在游戏中收获了学习的乐趣。通过本次活动的开展,孩子们初步体验了小学老师的教学风格,他们从经验上和心理上做好了进入小学的准备,同时也激发了他们对小学生活的向往;家长们对幼儿园安排这样的观摩也给予了极大的好评,不仅了解了自家孩子在学习习惯、自理能力等方面所存在的问题,又能有效缓解“跟不上”的担忧,为接下来的家园合作起到了铺垫作用。
“幼小衔接”是学前教育阶段看似简单实则重要的一环。据悉,“小学老师进课堂”只是该园在幼小衔接方面的活动之一。该园还将开展“小学生现场问答会”、“我当一天小学生”等系列活动,用“走出去”、“请进来”等多种方式,科学有效的开展一系列实践活动,培养幼儿独立、自信的生活习惯和学习品格,为他们顺利进入小学做好充分的准备。
今年国家颁布了《家庭教育促进法》,作为家长的我不得不多加学习。通过多种途径了解并学习,我们对孩子的教育有了更明确的方向。
通过学习,了解到未成年的监护人实施家庭教育时,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重未成年人参与相关家庭事务的权利。就此我给大家分享一点我与孩子之间的日常教育,互相学习,不正之处望相互交流指正。
我家孩子是一名四年级的学生,目前正进入青春期阶段,言行与往常有了不一样的表现。她爱照镜子了,进卧室爱关门了,与人言谈时爱顶嘴了……不像以前,我说什么他就做什么。当我提出一个问题,她说不的时候,感觉她不在我的掌控之中,我心里就抓狂。关于她的教育,我最近很苦恼。一直在思考:我一直提示她该做什么事,而她却不知道自己该做什么。我天天忙着上班,忙着回家做饭、洗衣、收拾家务,而她看不到我们大人的忙碌与辛苦。我有空看看《正面管教》,学着让孩子独立成长,为自己的事操心。我学着放权,让她打理自己的房子,管理自己的学习和个人卫生,学做饭……
有趣的事——做饭,很长一段时间她不敢开火,现在能自如开关火;以前怕倒油下锅,怕油炸锅,现在知道戴着手套保护自己;以前叫我给她买做饭的材料,现在自己到菜市场购买。有一天我下班晚,她见家里没有菜,主动敲邻居家的门借土豆,最后做了一份油炸土豆条。
尊重孩子的选择也是很重要的。孩子突然喜欢上了打乒乓球,我和她爸爸就经常陪她练球。她打乒乓球的热情只增不减,主动跟我们沟通想学专业一点的打球技术,想报乒乓球课外班。这一次,我们选择了尊重她的决定,这学期就带着她报了乒乓球班。她每次学习回来都很高兴,说要挑战她爸爸。虽然每次都以输为结局,但是她的挑战欲望不曾减退。
关于学习,我们也让她独立学习,让她找到适合她自己的学习方法,我们做好引导。有次发现她的数学错题比较多,我就让她把错题重新做一遍,并口述讲解一遍。对于知识不能含糊,确定她是真的学懂了才行。
我和孩子之间发生小矛盾,我就让她爸爸参与进来,爸爸的简单教育比妈妈式的唠叨起作用。
学习不是一个时间点,而是一个时间段,要做一名合格、合法的家长,任重而道远。家校合力,助孩子健康成长,未来可期。
幼:亲爱的爸爸妈妈
幼:亲爱的爷爷奶奶
师:亲爱的老师们
师:亲爱的小朋友们
合:20xx幼儿园毕业典礼主持人串词大家好!
师:你们可曾记得,三年前孩子们还是不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛。
师:三年前,当你们迈着忐忑的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。
幼:三年前我们只能唱一些简单的歌曲
幼:三年前我们只能涂鸦式画画,
师:三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明,懂事学会了许多本领。
幼:是啊,老师谢谢您!(鞠躬)
师:让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!起航双语艺术幼儿园大班毕业典礼现在开始。
幼:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,
下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!——园长致词
师:感谢园长妈妈对我们大班小朋友美好的祝福,我们的成长离不开爸爸妈妈对我们的关心和爱护,是他们给了我们无私的爱,让我们说一声:
幼:爸爸妈妈,我爱您!(鞠躬)
师:下面请我们的家长代表发言。
师:感谢全体大班家长这三年来对幼儿园工作的帮助和支持,让我们的.孩子们有了更大的发展和进步。
幼:我们现在会唱很多好听的歌曲了,今天就请欣赏我们大班小朋友演唱的《感谢》,请爸爸妈妈为我们鼓掌吧。
师:宝贝们表演的真棒,孩子们在园里不仅学会了唱歌、还学会了跳舞,今天一群可爱的孩子们将为我们展现他们萌萌哒的一面,请欣赏舞蹈《感觉自己萌萌的》
幼:今天对于我们来说是一个特殊的日子,因为我们就要毕业了。
毕业纪念册上留下了我和好伙伴的笑容
毕业纪念册上留下了老师的谆谆教导
当我想起你们的时候,我会打开它。
师:七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》。
师:老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的园长妈妈为孩子们送上一份特别的礼物——园长颁发毕业证书
师:今天,我的心情凝重,因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开
今天,我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的天空
幼:三年前,我们走到一起,因为相聚
今天,我们还是聚在一起,因为离别
再见了,亲爱的老师
再见了,亲爱的幼儿园、小伙伴们
师:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福、爸爸妈妈的希望,走向美好的明天!起航双语艺术幼儿园毕业典礼到此结束。谢谢大家!
对于您笔稿范文网小编有关“校园招聘总结”的内容开始,我们在这项工作中可能需要编写各种不同类型的文档,范文在这种写作情况下就可以派上用场了。背诵范文可以让自己更加熟悉写作表达技巧,写范文的意义在于那里?希望本文能够解决您的困惑!
下午去参加一本科院校的校园招聘。(摊位的,不是大型的)
桌子上垒了一堆的简历。
今天下午说了好多,感觉喉咙有点痛(估计是快感冒了)。
好累。好累的。
但是面对那一双双纯净的,迫切的眼睛。不好意思说,让姐姐我休息下吧...
从下午1点-下午5点,4个小时没间断说话。
遇到的问题:
1、求职者:你们公司有针对该岗位进行培训吗?
事实上,比如说我只想找一个助理,会特地为他开个课程吗?肯定不会,我只能边做事边引导他。除了销售类或管理培训生类会一次性大批量进人而进行培训外。
每个求职者回答完问题都貌似信心满满地说相信贵公司会针对这一方面进行培训的。~
2、HR:在工作中遇到困境了,是你现在没办法解决的,但是这个问题很紧急,要怎么办?(我的原意是希望他能寻求其他人的.帮助。)
结果....大部分的人都说,我会努力解决,我会认真解决,我会用心解决。我会...我会...,要么就直接反问我,要是你遇到这样的情况你又会怎样呢?
反思下,是我思考的方向错了?
3、HR:为什么想投递这个岗位呢?(下午收的简历都是助理的)
只要是助理类的岗位都能做/比较简单/工商企业管理的比较通用投下试试。
以上是比较常问。
其实在这四个小时,问的问题翻来覆去,就是那6-7个。
但是投的简历,我下午收到的,50-60份肯定是有的。但是真正让我拿去推荐给部门经理的只有4份。
中间有个小插曲,一个MM来面试完跟我说,就是想来让HR看看,她身上有什么优点和缺点。(姑娘,我不是测试题库好吧,期间无数问题的反问让我烦闷,到底是来面试的,还是?)
好累,做招聘。
一无所获的累,更累。
前几天面试了8个应届生,也是应聘助理类的,觉得其中一个尚可。部门经理还在观望。我说:还可以的就先用吧,给应届生一个学习的机会吧。
部门经理原本要求有点高,也愿意给高一点的薪资。
我说可以降低下薪资考虑下这个人。整体素质还是OK的。虽然能力欠缺了点,但只要她愿意做愿意学,薪资也可以慢慢调整上去。
下午做完招聘回办公室,部门经理思考了下,决定参考我的意见,让我给那个女孩发Offer。
幸事~
幸亏也只招这1-2个助理类的岗位。
不用再跟应届生纠结,为什么不招应届生的问题了。
对了,还有个薪资的问题,下午简单询问了薪资要求,基本都期望2.5K-3K。(文职助理类)
在二线城市,其实这样的薪资我完全可以找个2年左右工作经验了吧。
xx年以来,广播电视事业局在区委、区政府的正确领导下,以党的十九大精神和三个代表重要思想为指导,规范政务公开要求,深化政务公开内容,巩固政务公开成果,提高政务公开水平,有效地促进广电事业更加健康、稳定、快速地发展。现将今年我局政务公开工作情况总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
局领导高度重视政务公开工作,把它列入日常工作议程。为切实加强对政务公开工作的领导,多次召开职工大会及中层以上干部局务会议,增强了主动性和责任感。成立了以局长唐炳惠为组长,主任科员王举为副组长,各科室负责人为主要成员的局政务公开工作小组。下设政务公开工作小组办公室,办公室主任由局办公室主任担任。同时设立了政务公开工作审议小组,由分管领导担任审议小组组长。设立了政务公开工作监督小组,由一名干部担任监督小组组长。大家分工明确,各司其职,各负其责,齐抓共管,形成抓政务公开工作的整体合力。
二、扎实开展政务公开工作,确保公开内容真实可靠
我局虽为非对外办事窗口单位,但局内部公开工作始终坚持公开为原则,不公开为例外。实行全面政务公开。做到经常性工作长期公开,阶段性工作定期公开,临时性工作随时公开。在政务公开栏公开年度工作思路;新闻节目内容;招商引资任务完成情况;内部财务收支情况;招待费、电话费、差旅费、维修费开支情况;我局工作人员的福利、奖金、加班费发放情况;晋级、考核、出勤情况以及干部职工关心的切身利益问题。
三、自觉接受监督,确保政务公开工作的有效性
我局政务公开工作自觉接受监督,认真听取人大代表、政协委员、效能建设监督员及干部职工对政务公开工作的意见和建议。在办公楼显眼处,设立了政务公开监督信箱和举报电话,积极发挥政务公开监督信箱和举报电话,及时调查处理群众投诉的问题,并予以反馈。
四、充分发挥新闻节目的舆论宣传工作,为我区政务公开工作营造良好的社会环境
我局拍摄我区政务公开工作的新闻信息资料,让政务公开工作家喻户晓,提高公众对政务公开工作的参与意识,为我区政务公开工作的顺得开展营造浓厚的社会舆论氛围。
12月23号参加了湖北邮政校招的笔试,考试是在湖北邮电学校进行。我是参加并通过工行、中行、农行笔试的人,对于邮政的笔试组织表示相当无语。
简单讲几点:
1、考试安排的比较混乱,去了以后排队,以至于考试时间到了我还在最后排队,差不多有30多人(包括我)都是考试时间到了以后5分钟内才进的考场;
2、邮政的笔试准考证号,现场手写呀,长见识了!发给我们的邮件上不给我们,去了以后给我们一张考场的小纸片,然后把对应的准考证号手写在上面啊,圆珠笔写的!
3、考场安排,一个考场50人,教室小,同桌之间不隔开;
4、答题卡上还要填出生日期,但问题是只有6个格子,我犹豫了一下把年月涂上去了,很多人问,后来监考老师也说只涂到年月,日就不管了。
5、卷子,100题,全部是综合知识,跟行测一样,包含数学、语言理解、常识判断、图形推理等等。
我狗血的把简单的`跳着做了,然后开始从头开始做,最后前面的10道数字规律题还有5题不会做,然后涂了答题卡,交卷子走人了,2分钟后考试时间到。按道理来说,我能考过3大国行的笔试,这小小邮政应该没问题吧,过段时间看邮政给不给我发面试通知,看rp吧。
在这次大赛中,虽然我们都尽自己所能努力做好每一项工作,但有些方面还是不够到位的,例如:我们在面试的具体环节中,考虑的不够充分,导致到后面有点乱。具体的时间安排不够明确,导致比赛时间有点冲突。
因此,从预赛到决赛的时间变的很短,队员们的备战也不是很乐观。比赛开始时,人员安排不到位,导致现场有些混乱。通过这次比赛,我们了解了很多组织活动需要注意的细节,并获得了宝贵的经验。
例如,在举办活动之前,要合理安排个部门的工作;安排活动流程,提高活动效率;在比赛活动中要做好应急措施准备,以防出现不必要的差错;比赛开始前,所有应准备好的设备都应准备好并进行检查;在比赛中安排相应工作人员的工作和注意事项;在布置会场时,要加强防御意外事件的发生,像气球**等;而整个游戏过程中需要注意一些小程序。要随时与主持人沟通,确保主持人介绍时准确无误,避免不必要的错误。
这次的校园模拟招聘大赛,考验了同学们把理论知识与实际工作相结合的能力,让同学们明白了在面试时自己应该注意哪些问题。为了提高学生在不久的将来,将面对工作时的成功率。
当我们将最后一件物品归还仓库,彼此取下工作证,放在负责人手中,天边的几缕霞光让我们彼此会心一笑,呼吸一口轻松得空气。因为这以为这历经8小时,480分钟,2880秒得大型招聘会工作落幕!
参与本次招聘会就业协会60名学生,在就业指导中心4位负责老师的带领下分成四个部分,对此活动进行布置.策划。对单位企业公司进行登记,提供所来单位公司企业所需要的物品及针对会场如果出现临时状况的临时小组,同时来自校团委青年志愿者的190名志愿者也参与了维持会场秩序,引领接待,在各个环节的组织工作,充分体现了我校得三大精神:
1、我校学生的领导能力,及对活动各方面的策划周全。
2、展现了各协会的团结协助的精神,分工合作展示大家共同作战得意识和能力!
3、同时也为大一的新生展现了自我能力提供了舞台!
此次招聘会约有300多家单位到会招聘,这些单位和企业吸纳了全方面的人才,为20xx年得毕业生提供了一个广阔得就业平台,向大学生吸及应出当今社会形势所面临的严峻问题。是毕业生们有一个更好的了解和动向:
1、该怎么更好的完善自己的职业规划,例如:应该具备得重要素质,技能;认识自我得优劣势,不断的完善和发展自己。
2、了解到目前市场所需要的人才信息,不同方面的相关内容。
在此招聘会得300多家单位中,有许多都做了相关得宣讲和面试。单位和企业所需用的人才多样性,灵活性,都展示了他们对我校学生的赏识和肯定。例如:南京卫港集团,因我校06年的毕业生所做得优秀工作能力,而前来招聘。这展示了我校人才的优秀,也是对学生能力得肯定。
同时,在此招聘会上,各院系也作出了重要的贡献。针对一些企业对专业人才的需求,提供必要的设施和帮助,例如:提供多媒体教室,一些宣传讲座等。为这次招聘会增添了一层新的色彩,也展现各院系的特点!
招聘会与下午4点圆满落幕。此次招聘会为社会各界用人单位和我校毕业生提供了交流平台,为大学生就业协会成员提供了锻炼机会,提供了近距离接触用人单位的机会,通过这次招聘会志愿服务工作,全体会员对就业和招聘有了更加深入的认识和理解。更加体现了就业指导中心在校领导的带领下的成长,望就业指导中心今后更加灿烂辉煌!
江西农大校园(文理专场)招聘会工作总结
工作总结
在后金融危机时代这个国际大背景下,国家实施积极就业政策有效地促进了重点做好校园招聘会的工作就显得尤为重要,一方面,校园招聘会对本校应聘专业针对性更强;另一方面,可为求职学生节省大量外出求职所花费的财力、物力。因而就要求校园招聘会要质量高、有特色,能够吸引学生应聘。我校自经贸学院、国土学院、外国语学院、职师院等五个学院承办。在学校领导的关心下、在校招生就业处的统筹指导下、在五个学院的通力合作下,本次招聘会取得圆满成功,现将本次招聘会举办情况小结如下:
高度重视、明确责任
高校就业工作是“一把手”工程,关系到学校,学院的存亡。自学校决定由人文学院、经贸学院、国土学院、外国语学院、职师院等五个学院来承办以来,该项工作得到了五个学院党政领导的高度重视,一方面,在各自学院里头多次的党政联席会议、全院教职工大会、院团委、学生工作办公室会议上强调举办招聘会工作的意义性和重要性,对这次招聘会进行了研究和部署,要求发挥全体教师的作用,通过各种渠道,多方联系用人单位前来学校招聘毕业生,群策群力,共同为开展好这次招聘会而努力,为毕业生们做好引导和服务;另一方面,五个学院的相关领导之间还进行了多次协商会议,就招聘会的前期准备、现场布置、接待及人员安排、事务分工等招聘会举办事宜进行了研讨,明确了各自的责任,确保了招聘会的顺利、成功举办。
通力合作、有条不紊
经过协商,五个学院一致决定本次共同承办的校园招聘会由人文学院牵头,其他四个学院本着“相互协调、通力合作”的原则进行合作。人文学院倍感责任重大,以 “促就业,保稳定”为工作指导方针,在主管院学生工作的院党委杨峰副书记的支持下,院团委书记、就业指导中心陈小志老师首先和其他四个学院的学生工作主管领导及校招生就业处负责本场招聘会的老师进行了会议,确定了具体的招聘会事务分工,明确了各自学院所负责的相关事宜,如:招聘场内具体布置事宜由人文学院、经贸学院和国土学院负责,招聘场外具体布置事宜由外国语学院负责。同时对人文学院起草的“招聘会具体工作安排表”进行了研究,就其中提到的各项工作环节做了完善和补充,尽量让各项工作有条不紊地开展。特别值得一提的是,在研究中,对可能出现的新参会单位、天气情况等都做了必要的准备和应急措施。其次,院召开了院团委部长以上学生干部、院学生会部长以上学生干部和院就业与职业发展协会部长以上学生干部的工作布置及动员大会,专门制定了“人文学院校园招聘会工作安排”,各部门进行了协调,特别是制定了学生干部与用人单位“一对一”服务制度,一方面提高了学生的使命感和责任心,另一方面让整个工作更加规范、严谨,保证了工作开展的实效性。
效果明显、多方满意
原定单位总数,其中经贸学院联系的单位中有19家用人单位到会,国土学院联系的单位中有16家用人单位到会,人文学院联系的单位中有18家用人单位到会,外国语学院联系的.单位中有8家用人单位到会,其余到会的单位是由校招生就业处联系提供的,提供招聘岗位近850个。由于我们准备工作做得充分,对新加入参会的用人单位应急有法,故整个招聘会期间的各项工作没有太大问题,而且在招聘现场上学生的积极踊跃应试,用人单位的严格认真面试,形成了非常好的招聘氛围。我们的各项工作既得到了学校领导的肯定,也得到了用人单位和毕业生朋友的肯定。
不足之处
招聘会如期召开了,整个招聘现场秩序井然,各项工作开展顺畅,得到学校、用人单位及学生的好评,然而也有不足,如所邀请的用人单位的层次面还需进一步提升,区域面还需进一步外扩,学校服务还待于进一步提高。纵观招聘会现场参会的用人单位,大部分是省内一些中小企业,有的甚至是刚组建公司不久,省外企业缺乏,大企业或知名企业更是寥寥无几,这样势必影响学生的签约。因而要求以后举办招聘会,在邀请用人单位时,要想办法多邀请一些知名企业、省外企业,提升招聘的层次面和就业区域面。
一、目的及意义:
1、进一步加强公司人才梯队建设,引进优秀大学生充实到公司各个岗位,促进企业人才的良性循环。
2、展示企业风采,塑造积极正面的大企业形象,提高企业在高校中的知名度和美誉度。
二、招聘需求:
按需求需招聘大学生50人左右。
三、招聘会筹备
本人于10月10日到达杭州,与总部人力资源部XX、营销公司负责人XXX会合,协助其进行校园宣讲会,并参加了10月13日XX理工大学校园招聘大会。
校园宣讲会我们选择了XX财经大学和XX工业大学。前期已与高校就业办负责人取得联系,确定宣讲地点,并让其发布通知。
宣讲会当天准备工作主要是会场布置,在室外悬挂横幅,门口竖立指示牌,室内张贴招聘简章,调试音响设备,引导到场人员。
四、招聘效果
10月11日XX财经大学宣讲会,共有近30人到场,以财会、营销类专业本科生为主。宣讲约1小时,之后采用演讲方式现场面试,共收到简历10余份。
10月12日XX工业大学宣讲会,共吸引30与人参加,以机械、电子类毕业生为主,大部分为硕士学历。宣讲会模式与上一场相同,共收获简历20余份。
10月13日XX理工大学招聘会在该校体育馆举行,共有200多家企业参会,吸引包括XX理工大学、XX财经大学、XX工商大学等十余所高校应往届生参加,并有多家电视媒体现场直播。本次招聘会组织有序,众多大学生在摊位前排起了长队,,求职者以理工类为主,较符合公司招聘需求。本次招聘会从上午九点持续到下午两点,共收获简历75份,经现场初步面试,合格者21人,待定19人,淘汰34人。
五、后期工作
在招聘会结束后一周内,筛选出优秀简历并通知面试,做好相关面试安排。
六、招聘会总结
总体而言,本次招聘会收到了不错的效果,全程参与两场校园宣讲会,了解了校园宣讲会的基本流程。
本次校园招聘会的两点主要有:
1、根据现场情况及时调整策略。原计划一对一面试,由于到场人员较少,改为个人演讲方式,很好地兼顾全场。
2、增加了互动环节,收效良好。演讲结束后讲师现场点评,并传授面试技巧、简历制作注意事项,得到广大毕业生的认同。
存在的不足主要在于前期准备不充分,体现在:
1、联络不及时,临近宣讲会开始前三天才确定行程,就业办信息公布滞后,传播范围有限;
2、对高校招聘信息宣传模式了解不足。XX财经大学主要依靠就业办和院系负责人在校园网站及班级发布信息,而XX工业大学校园网站关注度不高,学生组织(就业与发展协会)较活跃,是更有效的宣传渠道,这一点没有利用起来;
3、行程路线没有提前规划好,一处结束后要奔波找住宿,浪费大量时间。 同时我们也发现,求职大学生在思想观念上存在偏差,拈轻怕重,好高骛远,入职后需要加强就业观念、职业规划方面的疏导。
离开南开5年了,一直在做培训工作,第一次跟着负责招聘的同事去全国各地招聘大学生。
虽然只是一周的时间,却走了3个城市,针对7所大学的学生召开了3场宣讲会,浏览了1000多份简历,面试了200多人……以前觉得招聘很神秘也很好玩儿,现在才知道招聘这么辛苦。
我想大家最关心的是如何在众多申请者中脱颖而出,那么接下来我就从招聘者的角度说一下对大家的要求。
我会从宣讲会、简历以及面试3个方面来写,大家各取所需。
首先是宣讲会。
可能大家觉得宣讲会并不重要,但是对用人单位来说,这是认识申请者的第一步,同时也是申请者了解单位的最好途径。所以,如果你很希望进入一家企业工作,请一定参加宣讲会。
那么在宣讲会时,需要注意些什么呢?
1.网站上没有说现场收简历,宣讲会时需不需带?
宣讲会请一定携带详细的简历,即使没有“详细的”,也请带着你最基本的中英文简历。
一般宣讲会后,用人单位都会现场收取简历。不要问招聘者:我没有带简历,能不能发邮件投简历?招聘者一般会告诉你“可以”.但是,实际上,投递到招聘邮箱的简历,很少有人去看。
2.宣讲会时听什么?
宣讲会时,请认真听用人单位的要求,这包括:需要应聘者明确标注在简历上的信息(比如:英语等级、政治面目等)、用人单位所招收的专业、需要应聘者标注的应聘职位或者应聘方向。
大家可以想象一下,招聘者需要以1小时50-60份简历的速度浏览应聘者的信息。那些他们提到的需要明确标注的信息,一般就是他们最关注的信息,如果你不标注出来,简历很容易就被扔掉了。有些用人单位会明确说明他们招收的专业,如果专业不匹配,我建议大家就不要投递了,一般是不会看的。
3.宣讲会时需不需要提问?
宣讲会一般会给应聘者留出提问的时间,请大家一定要将你希望了解的内容都问出来,而不要到面试的时候再问。为什么呢?其实,招聘者不太希望应聘者过分关注工资、福利等等有关利益的内容,但如果这些信息招聘者没有明确说明,就需要大家找机会问明白。最好的时机就是宣讲会,而面试时反复追问招聘者企业待遇、福利等信息很容易引起反感(我就遇到过一位学生问未来有没有去国外进修的机会,而被面试官pass掉的)。
4.宣讲会应该问哪些问题?
所有涉及你个人利益的问题都可以问,比如:工资、福利、户口、培训机会等等。放心,招聘者不会记得是谁问的。不要问“公司是不是更愿意招收男生”之类的问题,即使“是”,公司也会告诉你“我们看的是综合素质,不会对性别有歧视”.没有必要问公司未来发展方向之类的问题,首先,来进行宣讲的人不一定知道的那么清楚,其次,这种问题实在没有什么意义。
其次,说一下简历。
简历,首先应该“简”,很多文章都强调“中文一页足矣”,真的。如果你真的有很多内容要写,请把最重要的部分写在第一页。
1.需不需要英文简历?
如果应聘的是外企,明确的告诉大家:需要!
但是HR真的会看英文简历吗?一般来说,还是以看中文的简历为主。所以,英文简历里面不需要太复杂、太准确的语法,但是拼写还是注意一下吧。
2.简历里面需要强调哪些内容?
首先是你的基本信息:学校、英语水平、专业。有些企业是针对某几所学校的'某几个专业进行招聘的,那么你的学校和专业需要让读简历的人一目了然。
英语水平,请明确写明你通过了cet。
其次还需要写明的是社会实践。学生工作之类的可以写,但是没有必要过分强调,在我们看到的简历里面副班长或是学生会干部之类,面试阶段就可以辨别真假。但是,社会实践就不一样了,请大家尤其突出一下与应聘工作相关的社会实践活动,即使只是“去相关的企业参观”也比“去寝室发传单”这样的工作经历更珍贵,更受到用人单位的关注。
3.简历里面是否需要照片? 如果可以,请附上一寸彩照一张。
建议大家找工作时候,还是去照相馆照一张像样的一寸彩照。在我们看到的简历里面,有用摄像头拍摄的截图,有生活照,也有PS过的照片,五花八门,但是最容易引起HR好感的还是穿着正式服装(西装或衬衫)蓝色背景的一寸照片,给人一种专业、冷静的感觉。我不得不说,第一印象很重要。
4.是否需要求职信?
在我看来,没有必要。
很短的时间内,需要看那么多份简历,招聘者不会把精力浪费在大段的文字叙述上面。如果你写了求职信,就请用醒目的颜色或字体标注一下重点。否则,写了也是浪费。
5.简历上是否可以涂改?
尽量不要。打印出来前请尽可能检查一切可能的错误(我们曾经看到过简历里“本科生”写成“本学生”的,被筛掉)。但是,如果在提交前发现了错误,请及时改正,总比错着交上去强。
6.简历是否需要字体统一?
不必要。如果简历上有一些你希望重点强调的内容,完全可以用加黑加粗加下划线的方式突出,以便引起招聘者的注意。关于简历,有一些可能我暂时还没有想到,大家有问题也可以随时提问。
最后,关于面试。
请大家一定记住,有机会参加面试的人并不一定都是最优秀的,而是企业认为比较适合本企业的。
1.面试需要穿正装吗?
不一定。但是还是请尽量穿的正式一些。在大家开始找工作这一刻起,用人单位就已经把大家当做社会人来看待,而不是学生了。
2.面试需要准备什么问题?
首先是自我介绍。自我介绍需要简单明了,籍贯、毕业院校、专业,在校期间学生工作及社会实践情况。建议大家提前准备,带一张小纸条进入面试现场都是可以的。其次是你的优缺点。优点我想大家都会说,重点准备一下自己的缺点吧。当问到这个问题的时候,面试官并不期待你的答案,期待的是你的理由。其实,大家完全没有必要那么诚实,提一些“似是而非”的缺点就可以了。比如有些人会说自己的缺点是“太执着”,然后举一个自己执着于某件事,最后把这件事出色完成的例子。虽然这种小把戏,面试官一下子就会听出来,但是把优点用缺点展现出来,也是一点小智慧。
另外,还要准备一些小故事。这些一般都是面试官根据大家之前的介绍临场发挥出来的问题。比如,当提到当过班长的时候,面试官可能为了验证这件事的真伪,会提问:请讲述一下你当班长时候最难处理的一件事。
3.面试时候需要注意些什么?
首先,要注意细节。不要东张西望,不要转笔……我能理解大家面试时候的紧张,但是这些小动作会让应聘者显得很不专业。
其次,这时候不要问太多关于待遇等方面的问题,现在不是时候。现在是企业挑选应聘者;当企业决定录用你了,关于待遇你可以随便问。
还有一点,面试时请一定表现出加入这家企业的希望。在我们的面试标准中有一项考核是“求职意愿”.企业来招聘,都是希望招到稳定的人才,至少是最后愿意和企业签约的人才,如果连最起码的职业稳定性都无法保证,面试成功的可能性就会受到影响。
关于应聘,技巧应该还有很多,现在我能想到的就是这些。最后,还是要告诉大家,企业挑选的是最合适的人,并不一定是最优秀的人。
当我们将最后一件物品归还仓库,彼此取下工作证,放在负责人手中,天边的几缕霞光让我们彼此会心一笑,呼吸一口轻松得空气。因为这以为这历经8小时,480分钟,2880秒得大型招聘会工作落幕!
参与本次招聘会就业协会60名学生,在就业指导中心4位负责老师的带领下分成四个部分,对此活动进行布置.策划。对单位企业公司进行登记,提供所来单位公司企业所需要的物品及针对会场如果出现临时状况的临时小组,同时来自校团委青年志愿者的190名志愿者也参与了维持会场秩序,引领接待,在各个环节的组织工作,充分体现了我校得三大精神:
1、我校学生的领导能力,及对活动各方面的策划周全。
2、展现了各协会的团结协助的精神,分工合作展示大家共同作战得意识和能力!
3、同时也为大一的新生展现了自我能力提供了舞台!
此次招聘会约有300多家单位到会招聘,这些单位和企业吸纳了全方面的人才,为20xx年得毕业生提供了一个广阔得就业平台,向大学生吸及应出当今社会形势所面临的`严峻问题。是毕业生们有一个更好的了解和动向:1:该怎么更好的完善自己的职业规划,例如:应该具备得重要素质,技能;认识自我得优劣势,不断的完善和发展自己。2:了解到目前市场所需要的人才信息,不同方面的相关内容。
在此招聘会得300多家单位中,有许多都做了相关得宣讲和面试。单位和企业所需用的人才多样性,灵活性,都展示了他们对我校学生的赏识和肯定。例如:南京卫港集团,因我校xx年的毕业生所做得优秀工作能力,而前来招聘。这展示了我校人才的优秀,也是对学生能力得肯定。
同时,在此招聘会上,各院系也作出了重要的贡献。针对一些企业对专业人才的需求,提供必要的设施和帮助,例如:提供多媒体教室,一些宣传讲座等。为这次招聘会增添了一层新的色彩,也展现各院系的特点!
招聘会与下午4点圆满落幕。此次招聘会为社会各界用人单位和我校毕业生提供了交流平台,为大学生就业协会成员提供了锻炼机会,提供了近距离接触用人单位的机会,通过这次招聘会志愿服务工作,全体会员对就业和招聘有了更加深入的认识和理解。更加体现了就业指导中心在校领导的带领下的成长,望就业指导中心今后更加灿烂辉煌!
眼看着20_年就要过去了,校园招聘的黄金时间就要结束,软件开发部的招聘需求仅仅是任务过半,鉴于第一部分的种种障碍,往往是发2个offer就拒1个,很是艰难。11月25-30日那几天软件开发部经理拿着几个应聘者的资料跑到我们办公室说通知这几个学生进行下一步面谈。并从笔试通过的的人员里再次筛选,最后确定到岗人员。然后校园招聘就告一段落,剩下的需求改用实习生等更灵活的用人方式。自此整个校园招聘工作也可以告一段落,剩余个别招聘需求都应该尽快能够完成。
将近2个月的身体的透支和心理的折磨终于结束了,纪录一天面试13个人,只要我回到办公室,电话就不停歇,一天打无数个电话,接无数个电话。拒绝很多的人,同时也被很多人拒绝。很多悲欢离合和喜怒哀乐密集得发生在我的身上,触动我采取某种方式把它们记录下来、宣泄出来。
一件事情的结束就意味着另一件事情的开始,把人招进公司也刚刚是开始,很多个职场新鲜人就要怀着憧憬开始他们的职业生涯。同时我也要尽自己努力把工作做得更全面。尽管员工管理及相关工作更多时候是上级经理的权力和责任范畴,但我总觉得我有使命感,去保持自己的工作成果,去验证自己选择的应届生符合公司的要求,去纠正他们因为不可避免的缺陷带来的偏差。尤其在发生毕业生试用
期离职事件之后我这种感觉越来越强烈。目的不仅为了实现招聘的效率,也是对应届毕业生职业发展的承诺,另外说夸大点,为了人力资源的优化配置。
企业人力资源部的招聘工作与用人部门的招聘工作是不同的,企业主要以体系架构,后期服务为主,用人部门需要决定人员的录用。在整个招聘过程的进行中,不断学习相应的专业知识,受益匪浅,尽力将各个细节做好。用人部门,在招聘面试的过程中,要合理的把握面试的技巧以及后续到位之后的引导工作。
以上是我一个月来的工作总结,以及一些想法,很多不成熟的地方希望经理批评指导。总体来说,这个月是以招聘工作为主,真正的工作,或者说做出有价值的工作还在于以后的加倍努力、不断进取。
2017年3月校园招聘会总结
主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的`总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
2020年终,是校园招聘的时候了。又过去一年了,想必大家也都认真地完成好了自己的工作。在本年度的校园招聘中,我们需要用一份年终报告来总结我们这一年的工作。接下来,我将详细具体并生动的描述一下我自己的年终述职报告。
1. 工作任务完成情况
本年度,我作为一个学生事务主管,主要负责学生咨询和服务工作。我们学生事务部门的服务对象主要是学生群体,而学生群体又是学校的核心资源,因此学生事务部门对于学生的服务一定要做到尽善尽美。
在本年度工作中,我完成了学生事务部门交给我的所有任务。我们学校开展了一系列主题活动,比如青春春晚、文艺比赛、课外活动等等,我全程参与。在学生咨询服务方面,我不断学习专业知识以提高自己的服务水平,确保每个问题都得到了及时和准确的答复。
2. 工作成绩
在学校大学生艺术节中,我负责策划了歌曲创作、舞蹈比赛等多个环节。我积极发挥个人优势,全面统筹协调各项相关工作,对于学生事务部门的整体工作成果作出了重要的贡献。学生和老师也对我这次活动所表现出的才能及耐心给予了高度赞扬。
在学生咨询服务方面,每一次聆听学生的心声,我都能深深地感受到学生对我们的信赖和支持。在我和学生之间建立的信任和联系中,我也收获了很多。我带领学生事务部门对学生们的服务质量也得到了诸多的认可,大家对我们的服务态度和完善的服务机制更加肯定和支持。
3. 不足之处
在这一年中,我也对自己存在的一些不足进行了认真的反思和总结。我意识到,在处理工作事项时,我的时间管理能力需要进一步提高。有些事情,可能可以更好地集中精力来完成,但由于管理上的原因,常常耗费了不必要的时间和精力。因此,以后的工作中,我将进一步完善我的工作计划,更加合理地分配工作。力求在单位时间内更为高效地完成各项任务,提高自己和团队的工作效率。
此外,我还要提高我的沟通能力。作为学生事务部门的一员,我们的服务对象是学生,而学生具有多样化的需求和背景。在为学生提供服务时,我必须根据他们的特点和需求与他们建立起良好的沟通联系。同时我也要更加注重提升表达能力,避免出现偏差或误解。
4. 展望未来
展望未来,我会在本职岗位上继续努力,努力改进自身服务能力,达到更高水平。还要多加思考,不断改进服务机制和服务方式,确保为学生提供更加优质的服务。我也计划积极参加学校的学生干部培训,提升自己的岗位技能,拓展自己的工作视野。我希望在未来的校园招聘中,我能够以更加优异的表现,报答学校及各位领导和同事对我的信任和支持。
总之,在这一年的工作中,学生事务部门有了很多收获和成就,但也面临不少挑战和困难。我们的进步离不开领导、同事和学生的支持和帮助。在新的一年里,希望大家能够团结合作,共同创造更为出色的工作业绩,为学生群体提供更为优质的服务。
难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,是时候抽出时间写写小结了。你还在为写小结而苦恼吗?下面是小编为大家收集的个人实习小结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
通过在XXXXXXXX厂的近四个月实习,我了解了XXXX的总体规划以及XXXX所处地位和作用,同时从大概到具体的了解并掌握了XXXX厂的基本构成和运作流程,了解汽轮机、发电机等各主要设备的运行参数、基本结构和工作原理以及各部分在发电过程中的作用。同时从运行部的学习中、工作中掌握、收获了很多的东西,无论是具体的业务,还是各类组织活动,以及为人处事的好多道理,这些都将成为我人生中的一笔宝贵的财富。
从进运行部开始,我便开始学习电厂的三大系统图,但是毕竟是学有所长,更何况自己对热电厂是从零开始的,更加促使我要刻苦学习,对于图纸和工厂都需要得到师傅们的提点。
师傅们详细的为我解答图纸的时候,我不仅仔细的听师傅们所讲解的内容,而且我还注意到了老师傅们完全是脱离系统图纸给我认真讲解,对电厂的部件,装置都如数家珍,可以准确的说出涉及到的每个参数,甚至根本不用思索就可以报出有些管道内的压力值,对每个环节可以流畅的依次详细的说明,这点令我很是佩服,这体现出那些老师傅们在平时做过很多的功课,是非常认真负责的在对待自己的工作,平时不断地练习,记忆,因而即便已经年过不惑,但是对份内的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,这是我缺少的也正是要学习的地方,我们当代的大学生大多生于80后,缺乏的就是一种对工作,生活负责的精神,往往得过且过,没有持之以恒的毅力,对很多事情不够认真,在这里我学习到了这种精神,我会把它贯彻到自己的精神统治力中,使它成为自己今后做事情,对待生活的基本态度。
去XXXX厂运行部实习和其他部门不同,需要高度注意厂区的纪律,规则,佩戴安全装备,使我感到一种很正式的氛围,这给平时散漫的我们上了很好的一课,增强了我的纪律意识,提高了今后工作中的危险意识,因为电厂中的每个环节都是高危的作业环境,稍有不慎就会对自己对企业,以致对国家造成巨大损失,所以我在学习完系统图,跟随老师傅们去下工厂近距离了解设备的时候,最大可能的保证安全。
此外,这次了解的很多XXXX厂的核心知识为我今后有机会进入电厂工作奠定了基础,有了一个心理上的准备,不仅仅是知识层面的,还有很多其实感受后的领悟。例如我们一提到电厂就感觉福利待遇都很好,而且电力系统是一个高盈利的行业,其实我们听老师傅介绍说,中国大多的电力集团实际上处于亏损的状态,只是国家为保证电力这一支柱产业的稳定,每年补贴很多钱,而电厂的职工其实也不都是高待遇的,也要看地区看职务等具体情况,这番话一改我们往日对电力系统的观念,使我们不久的将来就业时可以冷静的思考,从而选择出适合自己的职业,不对电厂等电力系统的职位过份的追求,从这一方面也可以优化资源配置,为国家的各行各业招聘适合的人才起到积极影响。
这次的XXXX实习虽然给我的动手机会不多,但是仍比整日坐在教室内纸上谈兵要强许多,尤其是对有些男生有很好的影响,比如我就对机械装置感兴趣,动手能力比较强,当我看到真实的汽轮机,发电机,阀门,压力表等实物时,我对这些装置的参数,性能,运行原理等的实际问题的兴趣极大的提高,不时地向老师傅提问,我觉得在这种环境下学习对我来说效果是最棒的,同时印象也是最深的,可以说我几乎不用事后再复习,都可以当场记住主要内容,而且会保持多年,如果我毕业后进入电力系统的话,这会为我今后的工作奠定一定基础的。
以上就是我通过这次热电厂实习,参观动模实验室,观看视频三部分组成的认知实践活动得到的一些心得体会,获益良多,我在此衷心感谢给我这次实践机会的所有领导和老师。
通过实习,我越来越体会到“真诚待客,服务之本”,我也是努力这么做的,我的业绩也变得越来越好了。服务要求我们能够真诚地对待顾客,而真诚待客是服务之本,是前提要素。真诚待客就要我们在对待客人时要发自内心的体贴与帮助他们,同时要让他们感到我们的关心不是虚伪造作的。顾客的含义是广义的,公司与公司之间、部门与部门之间、同事与同事之间,在团队运作中,实际上也好比对待我们的顾客一样。
当我们对身边的同事,在团队合作中要真心的使用礼貌用语,见面时相互礼让,工作中虽然存在上下级,但沟通时多了尊重,那么我们的团队就会很团结,我们的企业就会产生绵绵不断的朝气,那么我们的战斗力就非常强,一个融洽的团队又怎能不打胜战,又怎能不赢得顾客的信赖?在公司,每一个人对待顾客、上司、同事、属下都要像对待朋友一样,我们的集体就会充满关爱,充满温馨,充满活力。这也可以说是感染力吧。
销售人员所从事的工作决定了必须与各种各样的人打交道,热情好客、广交朋友是工作的需要,诚实可信、谦虚有礼会受到别人的信赖和喜爱。这些素质的提高,有助于客户的稳定的发展。首先是别人信得过你这个人,觉得你是一个诚实的人,别人才能对你没有戒备心理,你尊重别人,对人有礼有节,别人和你打交道心里才觉得舒服。这样不但他可能会成为你的客户,有可能还会将别的客户介绍给你。
这样你的客户会越来越多,你的业绩也随之会越来越好。现今的社会,因为市场变化和人们生活质素的提高,反而导致人情关系变淡,而我们从事旅游、酒店、餐饮服务就是给人们创造一个能够弥补人际情感的空间,所以我们要时刻记住——顾客就是我们的朋友。
“顾客是朋友”与传统观念中的“顾客就是上帝”是有本质性的区别,我们都知道现实中的“上帝”是一种抽象的、无形的离我们相当遥远与陌生。在服务中,如果我们将顾客作为上帝来伺候,实际上让我们自己永远以没有标准的标准来工作,也就是说使自己永远以下等人的心态服务于顾客,这样的服务理念就会使人际关系产生陌生与阶级的`感觉。“顾客是朋友”的概念很真实,我们知道每个人在与朋友(此处指知心朋友)相处时,会很放松、很自然,那么在一种平等互助的环境下工作,我们又怎能觉得累呢?我们坚持以“顾客就是我们的朋友”为我们的服务理念,我们要成为顾客值得信赖的朋友。
要实现我们的服务理念,就要注意我们的服务过程的每一个细节,要在每一个系统性的服务动作完成后认真总结,好的要继续发扬下去,不好的要立即改变。值得提醒大家的是,在我们对客户服务时,我们要时刻提醒自己要想方设法使顾客成为你的朋友,要在服务的每一个环节做足功夫。
在经过多次的挑选和尝试之后,我最终来到了一家xx公司的销售岗位。尽管有在学长那儿听到过销售是个挺难的工作,但是面对这次难得的实习,我希望能在自己力所能及的情况下去锻炼自己,而且这个职业也正好和我的专业相适应,可以用来试试我在这几年来的学习成果。三个月后,我终于完成了这次的实习任务,尽管不容易,但是我还是成功了!以下是我对这次实习的心得体会:
一、对个人的重新认识
在过去,我一直以为自己在班上是学的比较好的学生。但是从这次的实习中,我真正的认识了自己的实力。作为一名最基础的销售来说,自己的实力尚且不够,又怎么去奢求其他的工作呢?
在这三个月来,在领导和前辈们的教导下,我在学习上有了很大的进步。对于销售,也有了全新的认识。尤其是现在对自己的认识,我清楚的看到了自己缺乏哪些知识,知道自己哪里还缺乏经验。
二、工作心得
在这次的实习中,我作为一名基础的销售人员。在工作中的基础任务就是通过不断的通过电话等手段去删选潜在的客户。这个任务在一开始的时候听上去很简单,但是作为销售,我们可不紧急只是拨动号码这么简单。我们还要根据客户的情况尽自己全力的将自己的产品推销出去。在顾客购买前,我们的工作都算不得成功。
在工作前,我们进行了长达半个月的培训,在培训中吗,我通过老师的教导,学习到了很多实用的销售手段,过去一直比较模糊的销售思路,也渐渐的清晰了。而且我们还学习了我们_x企业的企业文化,让我们对这个充满可能的企业充满了希望。当然,最重要的是我们对自己负责的.产品有了更加深刻的认识。
在工作当中,我渐渐的在实践中记牢了自己在培训中学到的东西。并且在工作中,我开始逐渐对销售的工作有了更清楚的认识,明白了工作不是那么简单的事情。
三、总结
在实习中,我们认识了工作,体会了在社会生活的艰难。这些都打破了过去我们在学校中的习惯,让我们也渐渐的融入到了社会中去。在体会了这次的实习后,我相信在今后的工作中,我一定能做到更好!
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的`护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.
我们的上机模拟实训结束了!经过了一周的模拟操作,让我认识到了报关工作的复杂性、变化性、灵活性、困难性,也体会到了作为一名优秀的报关工作者应该具备的基本业务数值和心理素质。其实在还没实训之前,心里总是很忐忑不安,怕自己不能顺利完成这次实训任务。但在结束之时,却发现自己居然还有点意犹未尽!
报关实训课程的设置,对于我们国际贸易的学生来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这行业,我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多。在这次为期一周的实训过程中,我们掌握了报关的流程,报关单位和报关员注册,学会了通关各种手续的办理,材料文件准备及报关单证的填制。把平时的书本知识运用到实践中去感觉并不是一个简单的操作过程。感觉有点像把握好支撑点一样,有点累,但慢慢的思路越来越清晰,操作起来也变得得心应手起来。
通过这一周的报关上机模拟操作,让我了解到做报关其实是很复杂的',并不像我们所想象的那么简单,而且在这一过程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔细。我们在这次上机模拟操作中,主要分六个实训项目。每个实训项目都设计不同的实训任务,每个任务下都有不同方式的报关单填制。每堂课我们填制不同条件下的报关单,查询很多商品海关编码。报关单的填制需要我们的认真仔细分析,从提供给我们的单证中去提取有效信息;海关编码的查询首先要准确的确定商品所属商品大类,然后再从大类下的小类查询,还需要注意大类中的特殊规定,从而正确快捷的找到正确的编码。
起初,我们做一些报关单时都觉得很生疏,不知该如何填写。比如说,不同贸易条件下一个小小的运费保费栏的填写,需不需要填?怎么计算得来?来回改个半天吧,答案还未必是正确。又比如说,在查询商品编码时对各种商品的所属的类别搞不清,百度查询时耗时太长,后来才发现原来在模拟中就有很详细的内容,唉,课前没好好浏览阅读,太不应该了!总是丢三落四,该填的栏上没填,不该填的又都填上,反反复复出现了很多的小问题,真是碰了很多壁啊!但正是经过了这些不断的练习摸索,使得我在后来的操作练习中处理起来比之前要熟练地多了!
通过本次的模拟实训,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前,每次填单总是填不完整,而且会出现很多的小错误,经过这次的训练,我已经可以比较正确的填制一些常见的报关单,总的来说,这是一个非常好的报关实训系统。模拟系统为我们提供了一个演练的平台,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到实际业务中去。通过这次的模拟操作,我们可以熟练掌握实物的基本流程,为今后操作过程中暴露出来的英语基础的薄弱、基本知识的不熟练等问题指明了方向。同时让我们懂得只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。当然在这期间,还要谢谢我们的指导老师张老师,正是因为她对我们大家热情耐心的指导,才使得我们更好地掌握该操作系统。
总体来说,这次实训不仅仅是锻炼了我在报关操作方面的一些技能,同时,它也让我学到了很多做人的道理。报关是一个繁琐的过程,需要我们集中精力去完成。实训是检验我们平时学习的一种方法,使我们清楚的认识到自己的不足,从而改正我们在学习中的缺点,更好的认识自己。作为国际贸易的学生,在以后从事工作的过程中我们要学习的还很多,我们要坚持学习才能更好的提高我们的能力,同时还要注意相互帮助和合作。相信一份耕耘一份收获。
作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实训都将成为我人生中一笔重要的资本它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在报关实训中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能
工作心得:本人从开始工作到现在已有一年的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:
1。扎实的专业知识是你提高工作水平的`坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要。如我学的机电一体化。机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通。做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?
转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,熟练掌握各项急诊护理操作技能,认真完成各项护理工作,细心听取各位老师的教诲,努力完善自己的.不足之处。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。总盼望着早点离开这里回到家里享受衣食无忧的生活。
像我每天就是在流水线上工作,但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来麻烦或损失,还是得认真完成。而像同公司的技术人员每天得检查工作质量、安全,待遇不说,还要受气,忍受一些意外事故或质量问题。遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的`理财能力,我们刚实习,工资水平普遍不高,除掉生活费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时后我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
在这里收获了很多,不仅学到了一些技能和做人的道理,同时也看透了许多。在这个社会上我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。
时光茬苒,一个月的试用期转眼就已过去,回首走过的三十个日子,不禁感慨万千。..。..
南京,对于我来说充满了诱惑,是我从小梦寐以求的城市;会计,更是我最热爱和最理想的职业。因此怀着对南京城的向往,对职业的追求于XX年3月初报名应聘华泰公司总帐会计岗位。
说实话,会计岗位对从事二十多年会计工作的我并不陌生,从出纳、成本到总帐,每个岗位都或多或少干个几年。可在我到岗的当天,听我们科长介绍公司的财务运行情况后,我还是心慌了,因为新公司早已由会计电算化代替了过去手工记帐、算帐、报帐以及内部核算等工作。电算化虽早已学过,可一直没操作过的呀,怎么办?唉,来了又岂能放弃?天生倔强也爱挑战的我,决定重新学起,从零做起,就这样怀着一颗不安的心坚持了下来。幸好我的科长和同事待人特别的热情和关心,几天下来,在我们两位科长的耐心细致指导之下,很快掌握了电算化操作程序和操作方法,渐渐地熟悉了公司的组织机构和内部核算情况。
试用期间,本人能严格遵守公司的劳动纪律,虚心学习,服从分工,听从安排,自觉按新公司员工的标准要求自已。当然,距领导的要求还相差很远。在今后的工作中,我会加倍努力,勤奋工作,充分利用我所掌握的知识和多年的工作经验,更好的为公司服务,以回报领导对我的信任,真诚的感谢领导给我提供这个工作的机会,让我在向往已久的'城市有立足之地,我会珍惜的!
短暂而充满好处的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作潜力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都务必从小事开始,从细节起步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。
努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。
在忙碌当中我们度过了来到x中的第三周,我感觉这一周过的比前几周都快,也许是因为比较忙碌的缘故吧。从这周一开始我们几个小伙伴几乎就是天天都有活干,上课,看自习,做表格,涉及范围比较广。
这一周学校的好多课程都是混乱的,我们的课也总是临时通知被改了,还真有点措手不及。只有周一的课程还是正常的,周二,我们之中的两个人去石家庄进行教师资格证的现场确认。课程都事先调好了,但还是给我们剩下的两个加了几节课,虽然说有点辛苦,不过进度提前了不少,也给他们复习提供了充分的时间。
十六号下午,吴老师跟张老师来到了我们学校,询问了我们的近况,了解了我们的方方面面,主要强调的还是安全问题,其次我们学校的问题就是给有的小伙伴分配的工作任务过大,还有我们四个人的吃饭问题。也是我们太年轻,并没有觉得身边会发生什么样的危险,中午吃饭为了省事就去旁边的超市去买点,对这一点两位老师们表示出了很大的不满,我们对此也表示理解,确实没有想到安全隐患,跟学校反映了情况之后,给我们配备了新的厨具,也承诺给我们报销购买食材的资金,我们就继续过上了自己动手丰衣足食的日子。
正如两位老师说的那样,顶岗这半年锻炼的不仅仅是讲课的技能,更锻炼到我们的生活技能,为人处世,沟通的技巧与办事能力。使我们在这半年里有一个全方位的锻炼和成熟,进行一次完美的蜕变。
到了十七号左右,两个小伙伴也陆续平安归队了,一切生活又步入了正轨。x中也渐渐把我们几个的教学能力考察提上了日程,分别听了语文课,生物课与美术课。对我们几个年轻老师不放心的地方主要还是上课管理学生不太严格,纪律抓的不够紧,校长强调说之后主要看的也是我们上课的纪律。
应该说我们还是太年轻,经验不足,在这一周里我们成长的应该说是最快的,得到了自己指导老师的点评,也得到了校长对我们的指导。使我们在接下来的一段时间里有了明确的方向。
在九月的这几天里我们要准备自己的录课,更加努力的进行备课,为了自己也为了能给孩子们的一面,给予他们更多的知识。
应确保单位领导的指示能够深入贯彻,我们要开始准备本月度的岗位工作总结。总结经验是提高工作效果的必要途径,你有了解过岗位月工作总结应该怎么写吗?栏目小编整理了以下可能与您有关的“月工作总结”,欢迎您的到来希望您能看到我们的用心之处并收藏网站!
这个月份是一个忙碌的月份,这个月份里,大家还没有从寒假在家时的生活习性及时改正过来,这需要我们宿管会去督促他们及时改正自己平时的卫生习惯,这个月,我们部门的每一个人都在辛勤的工作着,我们整个宿管会也在紧密的工作着。这个月份我们主要的工作是:
一.负责好每周周一的男女交叉检查与平时的检查
二.陪同辅导老师在星期五进行寝室抽查
三.将寝室长签到的工作落实到位
四.完成每个月份星级寝室评比的通知
五.积极做好女生节的各项活动等等
在这个月份的工作里我发现了许多问题,这些问题应该是我们这个学期里最主要的问题,由于工作的枯燥,单一,乏味,干事积极性严重下降,平时检查出工不出力,检查时并不是非常认真,并且由于到了第二学期,大家的课程明显增多,大部分检查的时候总会出现人手不足的'情况,另外楼层长虽然隶属于我们部门,但是我们之间的关系并不紧密,而且彼此之间相互调动时也极不方便,另外我们整个宿管会处于刚成立阶段,在制度上和部门,人员等项上还有许多不足,在我们面临诸多外部困难时,我们内部也是困难重重,人手的不足导致许多事情都无法展开,一拖再拖。以上是我这个月份在工作时发现的不足!
在下一个月份的工作里,我会吸取这个月份的工作经验,对不足之处加以改进,对于部门各种问题我会想出应对方法,尽力改变目前的这个状态,提高我们的工作效率和各方面的能力,让工作更顺利的完成。
一年之计在于春,的确,在这新的一年,新的学期,我部成员都很快的全身心投入到我部的常规工作。以下是相关工作总结:
一、落实本学期工作计划会
进行本学期部门工作的动员大会,落实本学期的活动工作计划,重点商讨女生节和K赛的活动准备事项,收集部门人员对活动的意见,并安排相关人员跟进工作。
二、女生节活动
我们部门为管院学生组织了创意镜头和女生节纪录片活动,得到管院学生的大力支持,收到了各班的.精彩纪录片和同学们有新意的照片,近期将会评选出最佳作品。
三、司仪礼仪培训
本月专门为管院的司仪、礼仪队进行了一次专业的培训,分别训练每位队员的站姿、表情动作,通过此次培训,两个队伍都取得了较大进步。
四、K赛组织工作会议
部门内部为本月开始的K赛落实各项工作的安排,分别确定初赛、复赛、决赛的具体时间与流程,选取K赛的主题与风格,议定K赛宣传计划,并挑选出各项工作的负责人。
五、K赛初赛、复赛总结会
部门每个工作人员都对初赛、复赛的不足进行总结与反思,并在会议中提出各自对部门工作的建议,从中吸取教训、获得经验,增强凝聚力,为接下来的决赛做好充足准备。
三月,忙碌中全是充实的感觉。在以上的工作中,我们能坚持到底、认真负责。针对工作中的不足之处,我们会不断改善,尽量做到最好。
外联部三月份工作总结
3月份,外联部的干事与部长们继续投入到部门的工作中。 这个月里,我部为管院女生节提供横幅助,为文艺部的K赛提供活动物资助,为体育部的专业杯篮球赛,足球赛提供了横幅等物资助。
月中,我们部门与 广州大都市国旅 合作,成为仲恺唯一官方代理,为仲恺学子提供旅游服务。
23日,在南区进行嘉卓留学咨询摊位宣传,29日中午,我们在教学楼208举办了创唯教育 教师资格证讲座,取得圆满成功。
我们外联部会继续努力的为管理学院四处奔波,寻找合作商家,助管院各式活动。
最近,我们已经锁定了几个商家,目前正在交涉之中。希望最终能够成功合作。
随着时间的推移,实习生已经对当地的生活适应和稳定了,实习工作步入正轨。三月份主要在日常管理的基础上做了如下几项工作:
一、到各实习学校协调解决本专业岗位实习问题
本月初,实习学校为大部分同学安排了稳定的本专业的实习岗位,并且在简短的听课培训后大都走进了课堂,独立登上讲台上课。少数同学的岗位没有顺利安排,本月中后期到各个实习学习学校有关领导协商解决了本专业岗位实习问题。主要有:
1、振堂中学许霖,中文专业,到实习学校后,发现学校缺政治课老师,主动担任起初中五个班的政治课教学,全身心投入,教学情况非常好,一度得到学校领导的好评。后跟学校协商,希望其能带本专业语文课,也可以兼少部分政治课,学校主管夏校长和教导处孙主任答应解决,为许霖安排语文课教学。
2、寻寨中学乔丽娟,中文专业,到实习学校后,一直担任小学六年级语文课程教学,在跟学校领导积极协调后,学校为其安排初一语文老师做指导教师,乔丽娟本人跟指导教师一起上初一的课程,穿插进行新课教学。
3、宁晋三中李智和赵庆浩,分别为地理专业和生物专业。到实习学校后,一直以为学校临时教师请假,进行短期代课,未安排本专业岗位。经与该校教导主任沟通协调,均为两位同学安排高二地理和高三生物课程,学校有短期其它学科代课任务也由三中七名实习生共同承担,也为学校解决了后顾之忧。
4、宁晋职教中心张振伟和张强,分别为物理专业和数学专业。到实习学校后,由于学校急缺微机教师,安排其两位担任各三个班的计算机课程。跟其学校教导主任沟通后,分别为两位同学安排盐化班的电子电工技术和数学课,六个班的微机课程有实习生分摊,为实习学校做出贡献。
截止月底,各实习生的本专业岗位问题基本解决。
二、团支部第一次活动:各实习小组内相互听评课顺利进行
在到各个实习学校了解指导教学情况后,感觉实习学校的指导力量强弱不均,不太理想,在和各县团支部书记商量后,作为一次团支部活动进行各小组内实习生之间的相互听评课活动,要求没有课的同学听其他同学的课,听后要进行评议,互相提意见和建议,周末小组进行讨论整理记录。各小组均按照活动安排顺利进行,集中开展了2周。同学们反映很好,要自觉的将此活动推广至整个实习学期,边听课边评课边提高。
三、深入到各实习学校进行听评课
结合经常到各实习学校看学生的机会,深入到实习生课堂进行听课评课。边听边记录,课后针对所讲的内容进行及时的点评,对于同学们所暴露的问题,例如重难点的把握,找不到重点在哪里,或者知道重点不会处理等,给予同学们详细的剖析和案例。特别给同学们强调讲课不是一个教师的事情,是和学生一起完成的,你在备课时一定要把学生考虑进去,讲完课后,能够对学生的掌握程度心里有底。本月共计听30名同学的课,大多实习学校领导 和老师陪同听课。
四、协助安排师大巡回指导教师到新课进行教学指导
3月11日,师大巡回指导教师李艳灵、连进元、张新桥老师一行到新河进行听评课指导,接到任务后,马上布置工作,通知各实习学校的学生在不影响或少影响教学秩序的情况下调课,以保证此行能对所有的学生进行指导。新河县教育局人事科副科长安广临、各实习学校领导、及驻县教师李文娜全程陪同听评课。
老师们对实习生的教学过程进行了详细记录,课后对每名实习生的课程进行了耐心、详细、专业的点评和指导。对同学们的课堂教学给予了肯定和鼓励,对实习生在教学中存在的问题一一指出和解答。尤其从教学的重点难点及教学细节上三位教师亲自示范,点评的非常形象。根据新河的各实习学校的教学现状,三位老师建议实习生把一些新的教学理念贯穿课堂,用新课标指导教学。
经过三位老师的点评指导,实习生们认识到了自身在教学上存在的问题和不足,大家纷纷表示一定要按照指导老师给出的建议和意见组织教学,提高教学技能,对自己负责,也对实习学校负责。
五、宣传工作
由于各实习学校网络使用情况不一,且大多学校网速慢,网线口少,许多学校实习生到校长办公室上网,造成前期网站投稿较少,许多活动没有宣传交流。结合学校具体情况,在和实习生深入了解的基础上,和实习学校沟通,三月份后期实习生基本能够使用网络,撰写新闻稿件、感悟体会等上传博客和师大网站。截止本月,共在师大网站投稿刊出各类稿件58篇。
六、安全问题
安全问题一直是实习开始一来挂在嘴边的问题,在和各实习学校领导的交流中,特别强调实习生的安全。所有学校对实习生的安排都很到位,学生居住的宿舍相对安全。本月宁晋五中的三名同学中,因为师大的计算机考试有两名同学请假,剩下的一名女生的安全成了重点关注的问题,最后五中刘校长将其接至其家中度过周末,保证了学生的安全。新河尧头中学两名女生,因为学校施工住进外地民工,对学生安全造成了隐患,及时和学校校长以及教育局联系,对民工进行限制,保证了学生的安全。
总之,不管是和各县教育局还是十三所实习学校领导的交流中,感觉到了这些基层学校对我校顶岗实习工作的支持,可以说是在学校具体情况下全力以赴,对实习生生活、岗位等各方面给予最大的帮助。同时每位实习生也都在努力刻苦的工作着,完成着一名师大学生的任务,履行着一名教师的职责。一个多月的接触,驻县教师最大的感触就是被感动包围,被实习生锲而不舍,勇攀高峰的精神感动,被当地的学校感动…
时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过6月。现对班级6月份的主要工作作如下小结:
1、开学初幼儿的入园情况
因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们x个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。
2、教学方面
在开学的第x周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
3、卫生保健方面
我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。
另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的.工作,每天坚持“双晨检”。到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。
4、安全方面
各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,6月份我们班没有发生任何安全事故。
5、家长工作
针对新生班级特点,我们注重及时、积极的做好家长工作。家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。
6、存在不足
(1)幼儿常规还需加强。
(2)幼儿对环境卫生保持较差。
(3)午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。
6月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等。还将加强幼儿生活自理能力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。
困惑一、生命与金钱。
常言道金钱不是万能的,没有钱是万万不能的。当今的社会处于拜金风行时代,许多青年人为了少许金钱而坑蒙拐骗,许多美女为了些许饰物金钱而沉沦出轨,许多兄弟姐妹无钱时能周济往来,一旦富有一方了或因遗留财产反会反目成仇,常常因分配不均而大大出手,行同路人;更有些许富商为了少许工资而抠门抵赖,进而惹来杀身之祸。只xx市每年都有不少为了几百元或千把元而被杀或杀 人的事件。那全国全世界更举不胜数。金钱是身外之物。生不带来死不带走。金钱是人的工具,人是金钱的主人,为何总有人愿意被金钱奴役呢?
困惑二、个人和集体。
因为金钱利益的诱惑,现时里个人往往喜欢假公济私,找个冠冕堂皇的理由,沾点集体的便宜,或者损害他人的利益,嫉妒造谣中伤也再所不惜。其实往往唇亡齿寒,害人害己,也损害了自己的集体,损人最后损己的事却一幕接一幕,层出不穷。
困惑三、个人、集体、国家和世界。
还是因为金钱和权利,人们往往喜欢勾心斗角,或为了自己,或为了小集体或为了各自国家,而东奔西走,刀枪相向。其实,在过去这本来无可厚非,然而,当今科学高速发展的社会,联系日益频繁的世界里,一切都可能充满关联。比如去年的印尼海啸,20xx年的中国汶川地震,都不再是孤独的一个国家的事情,牵一发而动全身,即使号称世界超级强国的美国,这一次也因为自己的超级金融霸道行为而自吞苦果,从而引发了世界性的金融危机,让全世界人民都陷入了水深火热中。然而还是有许多国家在争斗流血牺牲,无惧无止。大有生命不息,争斗不止的精神。早晚最后还是要搬起石头砸自己的脚,伤来伤去伤到自己!权钱真是好东西!好东西?
但是在我们这个集体里,这种担心困惑是几乎不存在的。因为我们有个有着海洋胸怀诚信的老总,一直谆谆教导我们要诚信做事,建立诚信企业文化。要坚持以诚信对待社会国家和他人,哪怕受伤吃亏也在所不惜,奋斗不止。把诚信进行到底,诚信重于金钱权利,自然金钱权利也就成了一种工具。金钱是工具了,人也就自然是自由的主人了。看淡了金钱有了自由的人,心就会象海洋一样的宽广,心里自然就困惑少了!
工作总结
转眼一个月又过去了,为了更好地完成下个月的工作,对这个月进行一下总结。在过去的一个月里,我主要做了两件事。一是继续卵磷脂工程的算量;二是准备公司的考试。
工作内容:
首先把卵磷脂工程的钢筋的算量完成了,接着算了一下我所能想到的其他的工程项目的量。有建筑面积,场地平整,竣工清理,挖基础土方,土方回填,砌筑工程,混凝土,屋面防水保温,楼、地面装饰,墙、柱面装饰,踢脚线,坡道,散水,模板、脚手架。
卵磷脂工程简介:淄博天源生物科技有限公司卵磷脂生产车间;本工程建筑面积约为2918m2,占地面积约为2413.25m2;建筑高度为9.4米;建筑层数为单层,局部二层;结构形式为框架结构,柱下独基;抗震等级二级;抗震设防烈度为7度;结构安全等级二级;设计使用年限为50年;依据工艺要求,厂房东西轴线总长98.000m,南北轴线长24.000m。
还有就是为考试做了几天准备,主要看了一下工程量计算规则,课本上的费用项目的组成。
中间去工地上学习了一上午,学习的过程中发现我算的构造钢筋的算法错了,我当时是按梁上通长钢筋的搭接长度的规定算的,工地上的师傅告诉我构造钢筋的搭接长度应该是15d,回到办公室领导让我查一下图集上有没有具体的规定,我查了一下图集上确实有明确的规定,在图集的87页是这么写的“两侧面构造纵筋的搭接与锚固长度可取15d”。
工作过程中的问题:独立基础的模板算错了;不会套定额项;考试时计算规则没记清。
这个月从领导和同事那学到的'东西:
1、土石方套定额时还需要套原土夯实、钎探灌砂的定额。
2、混凝土套定额时需要现场搅拌的定额,工程量除柱以外均需要用浇筑的混凝土的量乘以系数1.015。
3、模板套项时还需要套模板的制作,支撑不另计算;圈梁的模板只需要算两个侧面的面积;构造柱按图示外露部分计算模板面积,构造柱与墙的接触面不计算模板面积,构造柱的模板一般用木模板木支撑。
4、需要算脚手架的有:综合脚手架(双排,外脚手架);框架柱的脚手架;框架梁的脚手架;砌筑(墙)脚手架。
5、挖土方量规定:95%为机械挖土,5%为人工槽。
6、本工程的柱、梁、板的模板都需要算超高。
7、板下梁不计算脚手架。
8、垫层与基础的模板要分别计算。
9、外墙抹灰要算至室外地坪。
下个月的计划:
1、记计算规则;
2、再算一个工程;
进入四月份,组宣部根据当前形式动向,紧跟社会脉搏,贴近同学生活、学习需要相继制作了多个展板并开展了一系列活动。很好宣传了我系各方面的工作和精神面貌。
针对今年西南旱灾严重、世界缺水问题的日益突出,在3月12日“世界节水”之后办的几版有关旱情及节水展板的基础之上,我们办一版关于如何节约用水的展板。以此来增强同学们的节水意识,增加节水方法,为我们最珍贵的水资源做出应作的一份事情。
对于清明节的到来,我们在纪念和缅怀逝去的人们同时,还要以“低碳、环保”的形式祭拜故人。为此,我们专门做了张展板来发起和号召人们以更好的方式来过清明节。
为增强同学们的自我保健意识,提高他们的健康水平,使每位同学能够快乐的成长、学习、生活,我们组宣部和生活部与4月8日共同举行了“健康知识竞赛”。竞赛集科普性与趣味性与一体,让同学们在紧张的比赛过程中增加健康科学知识,在有趣的活动中增强健康体魄,受到了系内同学们的一致好评。
在迎接“五四青年节”到来的校内篮球、排球比赛中,我们也积极参与制作宣传版,树立我系良好形象,为我系队员加油助威……
总而言之,四月份工作开展的有条不紊,井然有序,但也难免出现些小的漏洞和不完美。在接下来的五月份中,我们将再接再厉,把工作做的更好,争取各方面工作再上一层楼!
从我自己的角度来看这一个月我的工作表现是非常的不错的,在工作中做到了尽心尽责,也很好的完成了自己所有的工作任务。这个月自己在工作中是很少出现错误的,出现的错误也只是一些比较小的错误,这也说明了我这一个月是有了一些进步的。在这一个月中我一直都是保持着一个认真的态度在工作的,也有用心的在去学习一些新的东西,所以这个月的进步是比较明显的。
这一个月领导交代给我的工作任务我都是很好的完成了的,也得到了领导的夸赞,我自己是感觉到非常的高兴的,这也是对我的工作能力和工作表现的一种认可,让我受到了鼓舞,之后会继续的努力去做好自己应该要做的工作的。
在做好自己的工作的同时我也会做到严格的去遵守公司的规章制度,听从领导的指挥和安排,绝对不会去做一些自己不应该做的事情。我这一个月是没有迟到过的,基本上都是会提早十多分钟到办公室,下班也会多留几分钟,确定把工作做完了之后我才会离开公司,保证不会出现早退的情况。这一个月我是满勤的,没有请过一天假。
二、2月份工作计划
自己这一个月的工作计划就是继续认真的做好领导分配给我的工作,努力的做到自己能够做到的最好,达到领导对我的要求,同时也在工作中提高一点自己的工作能力,让自己能够有一些进步。
要做好每周的工作总结和计划,对每周的工作进行一个反思,让自己能够更加清楚在这一周的工作中自己的表现,也能够知道自己在这一周中有哪些不足,在下周就能够进行相应的调整。多向优秀的同事学习,观察他们是怎样去完成自己的工作的,从中去学到别人的一些经验,应用到自己的工作中去,是能够帮助自己把工作做得更好的。
我想作为一个员工我应该做的就是努力的去提升自己的工作能力,让自己能够更好的去把自己的工作完成,为公司的发展贡献出自己的一份力量。我想自己在之后是一定会有更多的进步的。
伴随着酷热的九月随而添加一些雨水的天气,开学了!在紧张忙碌的时间里总让人感觉到时间不够,而时间总是悄悄的从你身边一分一秒的走过,每一周、每一天这九月就这样结束了,现将九月大班组的工作小结如下:
一、班组情况:
教师大班组教师队伍变化不大,李白丽老师从大班组到中班组担任教研组长,根据园内岗位需要杨军老师安排到小班,欧阳静雅回到中班组配合李白丽老师工作。从中班组跟班上来的有吴芳老师和冯晓娱、陈润霞三位老师,其他的各班教师原大班组老教师。从队伍来看园长还是做很周密的岗位安排,能把十个大班按照取长补短、性格和谐的方式安排,所以各班在九月开学的工作井然有序个就其位,开展的很有序。
幼儿情况总体来说也很好,直升班六个班,新招幼儿有四个,从新生老生来看,很明显的区别,新生来到新环境总有那么几个是不适应的,出现哭闹的现象,老生就显得特别的有规矩,按部就班,没有陌生的感觉,这与上学期中班与大班的衔接这样的工作还是做的很到位。新生入学来,我们大班组教师多次集中在一起交流新生的课堂常规、排队常规、用餐常规、午休常规等一些常规养成的交流,尽快让新生适应新环境。
大班组卫生情况良好,从每天到各班巡视班级教学活动和岗位到勤情况,更多的视线都在教室卫生,从幼儿饮水的环境和摆放饮水杯的整齐,到教室课桌椅地板的呈亮,都反射出教师卫生的.干净,抽检各班的晨检登记都及时的完成,看得出老师们都是很有心的,都能在自己的岗位上自觉的监督自己,所以卫生这块还是有所进步,幼儿宿舍的卫生情况也很好,生活教师每周都进行消毒(室内空气杀毒、床铺消毒,灭蚊虫。)还有各班教室门口的卫生都保持的很干净。
幼儿安全情况良好,特别是对值日教师的表扬以及肯定,值日教师除了能完成安排的值日项目之外,还有就是要时刻的看到环境、教室的一些安全隐患,例如下雨天提醒各班在门口放一块纸皮,提醒各班教师下雨天注意幼儿外出行走的地板很滑,发现活动环境存在的一些不安全,都及时的提醒,大家的严谨用心大班组九月安全良好。
二、本月各项活动与过程:
本月活动1课题前测活动2大班组幼儿军训活动回顾开学前根据课题要求,各班都认真的做好了班级幼儿的前测分析。每一学年都会进行一次的幼儿军训,目的就是为了培养孩子好的常规教养,活动开展一小时,各班教师都能认真的对待活动。开学初的家长会,大班组教师多次碰头交流,从开始设想到家长会的成形,大班组教师都很用心的提出想法和一些意见。
活动小结是一种学习提升最好的机会,从小结活动上,各班教师都认真的对本次活动进行了反思小结,都能及时的看到自己的不足。教材学习是每个教师必须要的,从本次的教材解读过程,教师们都很热情,也能从教材中谈到一些活动的想法,但是活动的教具和学具使用还是一个问题。幼儿用餐是一种文化,文化是需要我们坚持的,经过大家的统一意识开展了用餐演练,3开学初家长会4大班组家长会小结活动5大班组数学教材学习6大班组幼儿用餐演练更好的规范了幼儿用餐的常规。
7大班组幼儿韵律操学习8教师业务培训学习各班教师利用中午休息的时间一起学习了韵律操,体现了团队团结和谐。教师业务学习是一种福利,本次开展的教师业务学习,教师学习情绪高涨,学习氛围很好,不足就是没有留下活动的照片。教师书画展也是衡量教师基本功的一项,本次活动大家都认真的对待,利用自己的时间创造作品,按时完成作品,本次活动的负责教师很认真的对教师的作品进行过塑展出。
提倡节约从身边做起,从娃娃做起,利用废旧的物品进行手工创作,各班教师提前一周布置,收集作品拍照,并让幼儿进行对作品的介绍,然后各班进行观摩交流,及时把活动照片发到班级博客。9迎国庆教师书画展10迎国庆幼儿废品利用手工展
三、九月反思
九月过去了,遗憾肯定是有,但是更多的要往前看,遗憾不能挽回只能历练自己不要重犯错误,对于九月的工作存在以下几点:
1没有利用时间走进教师课堂,更多把精力放在自己班级常规上,自己对组长岗位失职。
2对生活老师分餐与协助教师管理幼儿用餐这块也不是很好,没有及时与生活老师交待,导致生活老师把工作的分工看的很自私,这也是组长管理不到位。
3幼儿午休的管理这块,出现空岗情况,教师的安全意识不到位,门口的鞋摆放也是有些乱,这些都没有及时的与教师交流,组长失职。
4对于每一次活动自己太过于紧张,总是担心,没有更好的放手给教师,总是爱抓住问和提醒,导致教师在做活动上没有更好的发挥才能。
不断的出现问题自己总给自己安慰,还有发展空间,其实是对自己在组内管理上出现的管理漏洞,加强自己的岗位意识,带好团队,需要的是细心和耐心的发现与解决,提高组内工作的质量,打造和谐团队,九月过去了,留下的遗憾尽可能的不要出现在金秋十月。
时间如白驹过隙,转眼开学一月有余,曾当初,一张张渴知的笑脸,一个个灵动的身影,一幕幕求学的场景,至今仍记忆犹新。七年级新生进校,人数剧增,素质参差不齐,管理教育难度加大,吃、住、行难以满足,硬软件设施严重短缺,在杨校长的正确领导下,各部门勤奋努力,全体教职工团结一心,克服种种困难,前期准备工作全部到位,真所谓万事俱备,只欠东风。从新生进校开始,所有行政领导及七年级班主任全天24小时跟踪,和学生同吃同住,以校为家,真所谓顾大家舍小家,为老师们这种敬业精神点赞!开学一月以来,各项工作顺利开展,拼方法,集思路,推新出陈,精益求精,虽然说不上有大红大紫,但确是喜事不断,捷报连连。诸多细节不一一细表。现将一月来工作简单总结如下:
一月大事记:
1、8月20日,七年级学生开展爱国主义及学前教育。
2、9月14日,学校组织召开党政联席会,探讨学校发展新路子,各抒己见,献言献策,集思广益,为学校发展奠定了坚实的基础。
3、9月18日,安管办组织本学期第一次“消防安全演练”。
4、9月19日,学校全体领导及初三级教师在党员活动室召开九年级提质大会并宣誓。
5、9月19日,安管办组织学生到大方县医院进行传染病防控筛查。
6、9月21日,团委组织召开首届迎新晚会。
7、9月25日,学校组织全校以班级为单的“庆中秋 迎国庆”联欢晚会。
二、本月表现突出的部门和个人
1、一月来,李少峰主任带领教务处工作人员,不辞辛劳,加班加点,在新的排课系统还不能熟练操作的情况下,和彭继龙主任跑到一中虚心求教,为开学工作奠定了坚实的基础,在教研教改方面积极支持配合服务于各教研组,安排听课评课,让老师们相互学习,取长补短,相信通过一系列听评课,老师们一定会提升自身能力,成长得更快,在不久的将来,学校将会涌现出一大批优秀的老师。
2、开学初,李国健主任刚刚接手安管办工作,没有任何经验,可谓是一张白纸,一切从零开始,但是他没有被困难吓到,而是迎难而上,在自身摸索的前提下,有不懂的地方虚心求教,加班加点,提前谋划,未雨绸缪,遇事拿不定主意的时候,总是第一时间请示,在做好本职工作的同时,拖家带口、想方设法的为班主任老师们减负,把现代化手段充分运用于工作。
3、一直以来,郑倩主任为贯彻落实学校以德育保安全,以质量促安全的理念,做好学生思想工作,有问题第一时间处理,为了把班主任工作落到实处,公平对待每一位班主任,思政处精雕细琢的拟写细则,有不公平之处,和班主任们商量,修改细则,力求达到尽善尽美,公平公正。
4、梁金灿主任继续保持高昂的工作热情和饱满的精神状态,利用假期别人休息时间,修缮学生寝室,购买床铺,打造物件柜,为开学工作做好精心准备,做好了细致入微的安排。在学生人数剧增,食堂管理难度加大的情况下,把食堂工作打理得井井有条,事无巨细,大到关乎学校命运,小到鸡毛蒜皮,但从没有听到他发一句牢骚,说一句抱怨的话,他甚至把学校工作当自己的事干,不惜动用私人关系,解决当前学校所面临的困难。
5、办公室、工会、党建办、团委等各部门工作都有序开展,各工作人员都尽兴尽力,为学校正常的教学秩序提供了有力保障。特别是王毅主席,在自身身体条件特殊的情况下,工作热情不减,为学校用水问题,动用私人关系多次跑到火电厂协商,让火电厂领导感动了,答应免费引水。
6、郑毅主任虽然年近50,但表现出来的积极向上的工作热情和工作态度,却是很多年轻人无法比拟的。午休和晚休,亲力亲为,事必躬亲,有事第一时间到位,处理方法得当,宿舍管理水平相比以前有了质的飞跃。
7、本学期,各教研组积极性极高,放弃中午休息时间,组织召开教研会,狠抓教研教改,争对学校现阶段在教学中急需解决的问题,反复推敲,真正把教研工作落到实处。
8、开学以来,班主任工作百花齐放,百家争鸣,形势一片大好,积极性空前高涨。七(1)、七(9)、九(1)、九(2)、九(5)等班级都相继召开了班级科任教师会,争对班级情况对症下药,做到讲方法,见时效。各班主任互相帮助,互相提高,黄琴老师还把长期总结出来的班级管理经验传授给刚刚接手的新班主任,在竞争中合作,在合作中竞争,最大限度地发挥集体力量。
9、一月里,涌现出很多积极向上,努力奋进的老师,其工作态度,工作激情,令人折服,徐永胜、黄锐、彭继龙、吴凯、陈海、郑梅、潘仁铃等老师是我们学习的楷模,任劳任怨,甚至把不属于自己工作范畴的工作都做了,工作辛苦但从来没有听到他们说苦和累。王素元、周燕、吴彩霞、陈怀凤、宋梅、朱先计、曾艳、王世慧等老师把别人休息的时间都用来辅导学生,让学生进步,让家长开心,让学校放心。还有许许多多认真踏实工作的领导和老师们,在各自的岗位上兢兢业业,默默奉献,大家都看在眼里,你们的努力没有白费,学生及家长都为你们感动,八中的发展离不开你们。
三、存在的不足
1、个别教师的工作积极性还需要进一步提升,多数教师自我提升能力还需加强,教学方法和教学技巧有待提高,教学付出了,收获不大。
2、极个别老师还抱有观望态度,侥幸心理,得过且过,对工作敷衍了事,应付差事,不作为、慢作为、乱作为的情况时有发生。
3、班主任工作有待加强,执行力不够,卫生还存在很多死角,极个别班主任站位低,工作拖沓,找借口,找原因。
4、个别值班组值班期间不够尽职尽责,流于形式。
四、下一步打算
1、加强学习,补短板,努力提高自身的业务水平。
2、加强沟通和合作,密切配合,力争工作再上一个台阶。
3、脚踏实地的把工作做实做细,规范学生行为。
总之,相对前一个学年,本学期各方面的工作大有长进,唯一不足的是执行力不够,因为“1%的执行不力就会导致100%的失败”。无论做什么事情,都要记住自己的责任,都要对自己的行为负责,想尽办法去完成各项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口。想尽办法完成任务的背后,体现的是一种积极向上的工作态度,一种精益求精的敬业精神,一种雷厉风行的行为能力。我们应该学习“狼道”精神,在狼的字典里,没有失败这样的字眼,人的一生中,难免会遇到失败甚至惨败,然而却永不会遭遇怯懦和退缩,在一次次的成功或者失败之后,冷静地开始另一次战斗。我们要有 “爱岗敬业 无私奉献” 的工作态度,要有“心往一处想,劲往一处使” 的工作热情,要有 “个人服从组织,执行没有借口” 的拼搏精神。只有这样,八中的明天才会更加辉煌。
最后祝各位领导和老师们身体健康、万事如意、阖家幸福!
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。
二、教育保育方面:
1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。
2、在教学上,针对小小班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花,。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。
3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的
幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。因此这个腮腺炎流行的季节,很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。
三、在家长工作方面。
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会,请专家开展“环保”的知识讲座,提升幼儿与家长环保理念。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,平均每半个月联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。
四、自身的进步
在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,赴湖州安吉进行区域活动观摩,使我受益非浅。积极撰写教育教学论文。参与制作环保制作《歌林春天》参加瑞安市环保制作比赛,获得了三等奖。参加“庆三八”拔河比赛,获得集体一等奖。在“学区幼儿教学研讨会”开了一节小班公开课《小兔乖乖》利用新颖的多媒体辅助教学,使公开课圆满成功,取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,我还担任了《瑞安师讯》的通讯员工作,平时园内一些活动,我总是争取第一时间进行报道,并在园内和瑞安教育网刊出,积极扩大了幼儿园的正面影响。还积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。
当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……
那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。
但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!
因春季为传染病的高发期,为了预防传染玻我园实行了门禁制度,即杜绝除幼儿园教师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园,幼儿园四月工作总结。这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持,同时为了方便家长了解我园四月及五月的工作安排,特将以上工作公布如下:
四月份我们做了那些工作?
1、邀请西瓜班家长观摩教学。
2、由于手足口和水痘疫情,决定游泳课暂停,各班组织幼儿放风筝或踢足球活动,多增加阳光浴的时间。
3、认识春天,组织全园幼儿外出写生。
4、召开伙委会,组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员,针对伙食情况提出改进意见。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。
5、全园教师参加一年一度上岗体检,
6、爱读书活动:“每人会讲一个故事”启动。
7、各班开设活动区,为培养孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等提供空间。
8、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节—复活节”活动。
9、4月22日为4月过生日的小朋友集体生日会,本次生日会由桔子班教师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目,为生日会增添光彩。
10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作给予充分肯定。
11、教师相互观摩课,为提高教师专业水平提供平台。注重评价和总结。
12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。
13、制定手足口、水痘防空措施,应急预案。加强日常消毒管理,发放家长问卷,及时发放关于传染病防控知识。
14、国防教育启动。已组织部分幼儿参与篇章一“观看阅兵式”。
15、组织教师到姐妹园所参观学习。
16、策划运动会程序和游戏项目。组织全园幼儿练习大型操。
17、对全园教师进行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育游戏中。
18、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参加5月4日学校升国旗活动。
19、早教下社区活动,组织教师到万科进行早教宣传工作。
20、邀请西瓜班家长参加由小学部李校长主持的招生会。
捧着累累的硕果,迎着冬日的阳光,怀着满腔的热忱,告别了九月份,我们又迎来了10月份,现将对电话销售这方面工作做一个总结:
一、9月工作完成情况
(一)强化培训。强化产品知识与话述集中培训。为保证培训工作按质、按量完成,根据所开设专业,结合培训人员需求,选择培训教材、教学光碟。培训前发到培训人员手中,做到人一套,方便教学、方便复习、自学,提高了教学质量,巩固了教学成果。教师做到分工明确,责任到人。每次培训,由专业授课教师,按照日程表进行教学。要求理论讲解通俗易懂,实作具体、有针对性,一看就会。如,xx月xx日,老师为我们进行了职称英语培训,取得了很好的效果。
(二)更新系统。聘请专业技术人员,积极进行呼叫系统的更新,以新的呼叫系统为基础,整合呼入咨询电话,来电量较更新前明显上升。
(三)细化分工。对呼入呼出进行了细化,并明确分工。在呼出方面,加大呼出密度,以便更多的人了解到学校,了解到学校的产品,为学校争取到更多的客户资源。加强了呼入与产品的协作,进行了多次促销活动,取得了较好效果;呼出方面,进行未付款订单的跟进,在学员跟进方面,及时了解学员处于哪个进度及时进行跟进。每个新开发的学员,都制表统计,在开发学员的得失之处做分析。通过召开每月一次例会来分析近来学员的状况,对于未成交的学员做出总结,以便更好地跟进。同时,执行了同等学历的老学员二次销售,及时和老学员沟通。在启用新品时,首先通知老学员,得到他们的承认后方可启用,若他们不接受,我们作相应的改进满足他们的需求。对于老学员的回访,我们是不定期的。在节假日里我们送出问候和祝福,在重要的日子里送些小礼品以增进感情。在平时,我们也和老学员保持联络,关心他们的状况,增进感情。如果方便的话,可以登门拜访老学员,以便促进我们和老学员之间的关系。经过我们的努力,半年来,老学员成单量达到个。
(四)完善制度。为更好地促进工作,我们研究制订并严格执行《电话销售执行规则》,对工作执行流程、业绩认定、数据安全等方面进行了严格规定,违规操作情况明显下降。
各位领导、同志们,以上这些成绩的取得,是校领导关心、支持的结果,是我们销售部员工共同努力的结果。这些成绩,为进一步加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。
二、存在的问题和不足
虽然半年来我们的工作取得了一定成绩,但是离领导的要求还存在很多差距和不足,主要有以下几方面的问题:
一是呼入方面:咨询应对能力不足,部分课程仍然缺乏深度咨询能力,需要与产品加强协作,加大培训力度。
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