小学生写人的作文

小学生写人的作文。

作文是思考和表达的综合性活动，写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量，优秀的作文是什么样子的呢？今天我们给大家分享一下“小学生写人的作文”，我们会不断更新内容非常希望您能收藏并关注本站！

小学生写人的作文(篇1)

我的妈妈今年45岁，是一位普普通通的农夫。她长着中等的个子，一头黝黑的短发，在灯光的照射下有几根白发显得格外刺目耀眼。固然我的妈妈不像别人家的妈妈给我讲题，检查我的功课，但是我仍是很爱我的妈妈。

有一次，我们要期末考试了，我们都很努力的温习，迎接考试。过了几天我们终于考试完了，我跟妈妈保证过一定会考得很好的。可是我的英语考得不及格，我原认为妈妈一定会吵我。在回家的路上我心不在焉，无根本没有留意到后面有一辆汽车在按喇叭，那辆汽车按了十几下我才听到，我赶快向路边跑去。那辆汽车这才走。回到家中，妈妈兴致勃勃的走过去说：“琪琪，考得怎么样。”我伤心的对妈妈说:“英语考得不及格，”这时候我的心“砰砰”的跳。妈妈却鼓励我说：“这次考得不好不要紧，但是下次一定要考试的很好，不要再哭了。”

妈妈谢谢你在我最伤心的时候安慰我，妈妈我爱你！

小学生写人的作文(篇2)

母亲的爱是天地间最伟大的爱，自从我生下来以后我就一直.深爱着我的父母。现在我真想对你们说一声：“妈妈，我爱你，就像老鼠爱大米。”母亲给予我的爱是特别的，不是非常温柔，也不是那么凶。

不管父母怎样对我，都是对我好，可我却不理解。那天天空灰蒙蒙的，调皮的我不听妈妈的话，在楼下飞快地跑着。“慢点，慢点。”妈妈在后面边追边喊。一心只想着玩的我对妈妈的话充耳不闻。不听老人言，吃亏在眼前，我不小心被一块石头给绊到了，摔了一跤。我看了看腿，血慢慢涌了出来，看着伤口，我不知所措，想妈妈投去了求助的目光。妈妈看了我的伤口一眼，淡淡地说：“不是叫你慢点吗，快起来，跟我回家。”我眼泪都快出来了，可妈妈理都不理我，自己走上了楼。眼看妈妈就要上去了，我只好忍着痛跟了上去。

回到家，我生气地躲进了卧室。我坐在床上愤愤不平地向：哼，我都受伤了，如果不来道歉，我就不理你了。但等了很久妈妈都来，我打开门，看见桌子上摆满了好吃的饭菜，妈妈笑着说：“快来吃饭吧。”我疑惑地问：“你不生气吗?”妈妈摸了摸我的头说：“我没生气，只是想让你明白遇到困难不能退缩。”听了妈妈的话，我恍然大悟。

谢谢你妈妈，是你让我明白这个道理。

小学生写人的作文(篇3)

1. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

2. 世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。

3. 老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

4. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是老师的教育艺术。

5. 老师用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;老师用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个老师!

6. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在老师的怀里--我的师长，老师是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢老师!

小学生写人的作文(篇4)

我的老师今年已经四十多岁了，她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发，漂亮极了！我们师生在一起已经四年多了，也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了，我还挺舍不得老师的呢！我来告诉你们一下吧，她叫李慧。我家离学校很远，还要走着回家。记得有一次，在放学之后下了大雨，我忘记带伞了，我很着急。

就在这时，老师来了他把雨伞让给了我，我问，那您怎么办？她说，不要紧，我还有一把。

我其实明白，老师并没有伞了，这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊，老师对我们的爱是多么无私！多么浓厚！还有一天早晨，老师很早才来，我发现老师生病了，这时，老师的脸很白，眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊，老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵；啊，老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的的青丝染成了白发。

小学生写人的作文(篇5)

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似是闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。

小学生写人的作文(篇6)

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源（空气、水分、阳光）生存、繁衍、发展的`，所以，地球是人类的母亲。

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视。环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。 很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。 1972 年 6 月 5 日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年 10 月，第 27 届联合国大会通过决议，将以后每年的 6 月 5 日定为世界环境日。尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。

在我的心目中，家乡的河两季是十分的肮脏的。

春天，河里的积土多了，土里也长野草了，小河里的水静静地流淌着。小鱼在水里寻找食物，鸟儿们在积土里寻找栖息地。

一到夏天，家乡的河就会成为一条臭气熏天的河了，时不时的有各种各样的垃圾在河面上，那些塑料袋有的早就变色了，但就是不肯化掉，在太阳的照耀下，发出恶臭 ……

一到秋天和冬天，是我们大家发愁的时候，夏天的垃圾还在河里，不但没有少，反而越来越多，气味更重了。

我常想，如果小河常年都是清澈的，里面的小鱼小虾在自由自在的嬉戏玩耍。家乡到处都有绿化，小鸟在树林中自由自在的歌唱 … 那该多好啊。

当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢？如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗？一口痰含有大量的病菌，当太阳晒着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境， “ 伤害 ” 自己吗？

保护环境，人人有责！同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。 “ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 ” ，我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，保护地球母亲，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。让我们的地球更加美丽吧！

小学生写人的作文(篇7)

1. 老师认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……老师是谁，不用说你们已经知道，老师就是我们最敬佩、最熟悉的人--老师。

2. 老师送我进入一个彩色的天地，老师将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着老师，在向老师敬礼。

3. 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，老师只知道给予而从不想收取，我怎能不向老师表示由衷的敬意?

4. 老师的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

5. 假如我能搏击蓝天，那是老师给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是老师给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是老师给了我青春的光亮!

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春天的小学生作文

写作文需要一些技巧对于一些同学来说还是不太掌握，通过写作我们能够更好地展示自己的独特之处。如何快速写好一篇作文？经过编辑的精心挑选和编辑我们终于呈现了最新的“春天的小学生作文”，希望这篇文章对您的思考和决策有所帮助！

春天的小学生作文 篇1

我爱春天那葱绿的杨柳，我爱春天那温热的太阳我爱春天那俏丽的花朵，我爱春天那暖暖的春风，我爱春天的淡咸的云朵，我爱春天那漂亮的余晖……,然而，我更爱春天那蒙受的细雨。

春天到去，春雨在东风的护迎下，它把柔柔、细腻的姿势撒向世间。干渴了一冬的大地弛启大嘴，贪心的吮呼着甜美的雨水。雷私公也敲伏了它珍藏良久的大饱，好像是欢送春雨的到来。站在窗前隔雨远看，遥处的山峦、大树、屋宇，股股陇陇，就像浸在一片厚雾中。我走下楼往只睹屋檐下的水珠，不紧不缓有节奏地返下滴，像是替迎春曲敲着小木鱼陪奏。我撑开雨伞，走在路上，听不到雨点敲击雨伞的“蹦蹦叭叭”的声音，可伞儿不一会儿即润湿了。把手伸出伞外，雨点式是那么小，那么轻的降到我的.手上，使我觉得严寒的冬天未经从前，暖和的春天已经和我微微的握手，我也绝不迟疑的伸没手跟春天结接冤家，我感到这个敌人是那么的灵巧，是这么的富有情义使我人不知;鬼不觉地沉醉在被友人感动的情景之中。

春雨静静地落在麦田里，麦苗吮吸着雨水，领黄的神色，一下子变得葱绿。春雨落到河岸边，柳树抽出了嫩绿的叶子，伸展着柔软的枝条随风摇晃，赖像在说:“春雨姑娘，谢谢你。”春雨落到小河里河里的鱼儿一边蹦跳，一边摇曳着尾巴，愉快地说：“你佳，春雨姑娘！”春雨姑娘轻轻地落到原野里，小草吮吸着春姑娘带来的苦甜的雨水，深黄的身材，一下子变成了深绿，它那肥壮而柔软的身体跟着春风纵情地摇晃着，似乎在说：“春雨姑娘，谢谢你！”春雨落在大地母疏的怀抱，素日里被太阳晒的脸上裂开了缝的大地这时已经兴奋的连嘴皆折不拢了，它绝情地接收着雨水，应喝足时，也不记对春雨姑娘蜜意地说一声“谢谢”。

春雨涨到哪面，哪里就充斥了活力实是“恶雨知季节，该春乃产生。随风潜天黑，润物细无声”。春雨润泽津润着大地，养育着万物，可本人却消散得无影无脚踪。春雨的毕生是那么欠久，那么平常，但它对大天然和己种的奉献却无奈估计。

春雨，我替身类谢谢你，是你让农夫取得了大丰产，使他们有了喜悦的心境，就是由于你，才使农夫的辛劳没有空费，人类才有吃的和喝的，假如不你的话，我想人类只有一个下场，就是被饥逝世，到那时，地球也将会不存在，它会像炸弹一样爆裂的一尘不染；什么都不会留下，春雨啊，你是大地的母亲，是你让世间万物生存了下来，没有你，咱们将无法生存，我爱你，我爱你的这颗舍弃从己而救帮别我的巨大的口，是你让我理解了只有忘记自彼而去救助别人自人的终生能力功的美妙幸福，才能得到他人的赞赏，即便大家的一生过的短暂而平凡，但是那是十分有价值的，所以，春雨姑娘，你要晓得：“善意才干有美报，你会有所回报的，请你信任我，我很爱你，我也在这里真挚地夸奖你。”

春天的小学生作文 篇2

春天来了，公园里变得热闹了，让我们去看一下春天的公园是什么样的。

进公园大门，呈现在眼前的是一群人在放风筝，风筝在天空中翩翩起舞好像是在表演节目。

往里面走，是一个操场，有的人在跑步，有的人在打蓝球，还有的人在跳绳，热闹极了。

继续往里面走，是小孩子们玩耍的地方。看小朋友玩得多开心啊！有滑滑梯的，有抓人的，还有捉迷藏的，小朋友玩得可高兴了。

进人公园比较深的地方，只见花草树木都很茂盛，花发出来的味道香极了，你只要闻到这香味，就会精神百倍。

公园最深处，是个休息的地方，在前面的某个地方玩累了，就可以在这里休息。

啊！春天的公园真是丰富多彩，有机会你一定要去参观哦！

春天的小学生作文 篇3

我最喜欢的季节是春季，春天是充满生机的，风是柔和的，空气是清新的，阳光也是那么的温暖。小草从枯草堆中迫不及待的钻出了头来，花朵也绽放出了最美丽的笑脸。这些不都是春天这位魔术师变出来的吗？

春风吹拂着大地，也唤醒了那棵既高大又粗壮的芒果树，它渐渐从沉睡中醒来了，仔细一瞧，哟！什么时候芒果树上已经开了一朵朵白色的小花，慢慢的它变成金黄色了。春天又像一位画家，不停的给花朵，树叶更换颜色，使大地更美丽！不知不觉，牛毛细雨从天而降，芒果树在微风中摇曳着，黄色的小花像一个个调皮的孩子，它们允吸着甘露，在雨中欢笑着，嬉戏着。

雨过天晴，太阳公公又无私的将温暖带给人间，那场雨洗净了树叶上的灰尘，是树叶更加的翠绿，它绿似碧玉，可比碧玉绿得纯正，它绿似湖水，却比湖水要绿得深湛。

春天，是你使大地披上新装，是你使万物复苏，又是你使大地充满活力。谁不发自内心佩服你呢？

春天的小学生作文 篇4

天色变温暖了，我想春天快来了吧，于是，我就去公主府公园寻找春天。看，这是我寻找春天的工具——放大镜、千里镜和照相机。接下来，请听我说说是怎样用这些工具寻找春天的吧。

放大镜可以照一照树上的嫩芽有没有变大的迹象，千里镜可以望望远处的桃树有没有开花，照相机当然可以用来记实春天到来时的情景。

下面，我告诉你们一个秘密：我发现有一些桃树上已经长出了小小的嫩绿色的叶子了，它们藏在树枝上一些鼓出来的东西里，我看书上说那叫冬芽。

走进公园，远远地望去，小草已有绿意。再看桃树，枝上已经开满了淡粉色、白色的花，远远看去，就像落满了一层雪，非常锦绣。在公园一角，我还看到了一簇簇锦绣的黄色的花，妈妈告诉我那是迎春花，顾名思义，它就是为迎接春天开放的。那种黄色非常鲜亮，就像黄色的'蝴蝶落满花丛。对了，静静告诉你们，我还埋下了一粒梅子核，但愿它能生根发芽，明年我想看看它是不是长出来了。

我们快走的时候，刮起了风，我发现春天的风和冬天的风不一样了，冬天的风很大，吹在身上很冷;而春天的风很柔，吹在身上暖暖的。

看来春无邪的来了。公园里的人良多，他们都是来寻找春天的。还有一些人像我一样，拍起了照片，想留住这夸姣的瞬间。这时我想起了韩愈的一首诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”好了，我的寻找春天之旅就到这里了。

春天的小学生作文 篇5

篇一：春天的花园

春天的花园万紫千红，百花齐放，真美丽！黄灿灿的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫盈盈的三色堇。最热闹的还数玫瑰花，红的、白的、黄的、粉的，它们争先恐后地露出自己的笑脸！喜鹊在枝头唱起欢快的歌谣！

我们在花园里漫步，看着这万物复苏、鸟语花香的景象，啊，我们醉了！

篇二：春天的花园

这是春天的花园。我相信每一个爱花的人，都是热爱生活，心地善良， 积极向上的好人。因为花是美丽的象征。

篇三：春天的花园

今天是星期六，是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去昆明的花园玩，我看见花园的花很多，仿佛来到花的世界，品种也很多，有牡丹、玫瑰、蝴蝶花……应有尽有。还有各种各样的颜色，有粉的、红的、黄的，还有白的，五颜六色，美丽极了。我不由的欣赏了起来，我往前走了几步，看见几只蝴蝶在空中翩翩起舞，我又看见几只小蜜蜂，它们正在工作呢，它们采蜜的样子真可爱，在花上转来转去，我又向前走去，还有很多花，五彩缤纷的花把花园装饰的像一幅美丽的画。

篇四：春天的花园

春风轻轻地吹进了花园，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；柳条舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条。最漂亮的要数花园里的花儿了，粉红的桃花开满枝头：雪白雪白的梨花竞相开放：黄澄澄的迎春花露出了它可爱的小脑袋；还有一朵朵淡紫色的小野花在风中摇曳，时不时地散发出阵阵清香，令人陶醉。花丛中，扇动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜；五颜六色的蝴蝶在花园里翩翩起舞。春天的花园真美啊！

篇五：春天的花园

春天来了，花园里开了许多五颜六色的花朵。一棵大桃树上开满许多粉红的花朵。引来很多小蜜蜂嗡嗡的来采蜜。快乐极了。有两个小朋友跑来跑去的放风筝。还有两个小朋友在跳绳比赛。一、二、三、四的往下数着。还有一个小朋友在踢毽子。花园里真是太热闹了。

春天的小学生作文 篇6

眼下我的家乡还是冰天雪地，可是在我的心中春天早已经来。我心中的春天是那样的绿，那样的软绵，花儿又是那么娇艳，就连春天的雨都饱含了心中的情意。

春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。在我心中，春天来得汹涌澎湃，温暖像潮一样涌来，新绿像海一样漫来。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，温柔了我的视线，绿出了春天的色彩。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。啊，草在近处看不是绿色的，而在远处看却是绿色的，那春雨滋润得大地都酥软了。而一岁一枯荣的草儿，在春天里野火烧不尽，春风吹又生，可见小草的生命力是多么顽强啊!春天里那本已枯黄的草在我心中返青。

踏在春天的泥土上，才知道生命的温床可以如此平实，如此充满温度，如此充满了松软，如此充满了温厚。那土里灌满了生命的琼浆，充满了生命的涌动。看着春天的泥土，我心中那刚出土的小草，好像是灌满了生命的琼浆也冒出来的，我恨不得自已也变成一棵小草，把根扎下去，长出的嫩绿的叶儿来。甚至想变成一粒种子，一头扎进去，享受钻出来的勇敢和快乐。

春天，是树最愉悦的季节，它长的好快，树里面好像是充满了琼浆，绿的发青，实在忍不住了，就开了一朵花，这多么神奇呀!一朵，两朵，千朵，万朵，东风绽开花千树。后来，树皮更青了青，长出叶芽来，他们像起跑线上的运动健儿，箭一般地冲了出来，迅速生长，于是，满眼翠绿，花儿满天，自然界真神奇呀!鸟儿们也很高兴，都在树枝上跳来跳去，正如诗句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。那柳树也都万分幸福，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

仁者乐山，智者乐水。春天，翠绿的山，清凉的水，美丽的花，山含烟，花含情，水含笑，这景象多美啊!我心中的春天，难道不值得欣赏吗?

春天的小学生作文 篇7

啊！春天悄悄地来了，还着一支神奇的画笔。那顽皮的冬小孩，终于被春天的守护神“梅竹松”三兄弟给“开除”了，春姑娘也终于可以快乐地作画了。

看，春姑娘地迈着轻盈的步伐，给花儿们、草儿们、树儿们勾勒出一片春的气息。她画笔下草儿是那么的嫩绿、花儿是那么的鲜艳，树儿是那么的葱翠；瞧，看风姐姐也带着沁人心脾的花香来了；那甜美的花香招引来了一群群蜜蜂蝴蝶在花丛里采蜜，蝴蝶也在花丛中尽情地飞舞。

唧唧唧……听，那一群群小燕子也从远方赶回来了，它们像是收到春姑娘的请柬，陆陆续续加入了这个欢庆的队伍，时而歌唱，时而舞蹈。那小溪欢快地奔腾起来了，小鱼儿也顺着溪水自由自在地游戏着；青蛙也醒来了，“呱，呱”的叫着，像是欢呼着：“春天来了！春天来了！”

啊！春天的脚步，我听到了……

春天的小学生作文 篇8

“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”这是诞生在诗人朱熹笔下的春天。我决定在这个星期六和爸爸妈妈一起，去百花公园找春天。

一进门，首先引入眼帘的就是大片大片的白玉兰，它雪白雪白的，但只在花蕊这个地方变换成淡紫或浅粉色。衬托它的，有在微风中摇曳着才展开嫩绿的细叶的柳条，还有烟花一样盛开的那一丛丛迎春花。它们一朵比一朵好看，一丛比一丛茂盛，用“争奇斗艳”这个词来形容是再好不过的了。

正当我在欣赏哪些争奇斗艳的花儿时，一只带着黑色斑纹的小蝴蝶飞来，它看中了一丛漂亮的迎春花，一敛翅膀，便轻轻停在花朵上了。我蹑手蹑脚地走过去，想捉住这只可爱的蝴蝶，可是我还是惊动了它，它展开背上那把五彩斑斓的“伞”，往远处飞走了，原地只留下还在晃动的花藤和目瞪口呆的我。它又飞向一棵“美人梅”，落在花上。我本想再去捉它，但我看见它那么安静的趴在那朵开的正艳的花上，却不忍心打搅它了。

走出公园，我还沉侵在姹紫嫣红的花海里，还沉侵在找到了一个崭新的春天的喜悦了。

春天来了!春天来了!我和我的小伙伴冲出家门，去寻找春天。

我们来到了公园里，看见了嫩绿的小草悄悄地从地里探出了头，好像是在向太阳公公问好。河边的柳树姑娘正在梳理她那长长的大辫子，随风舞动，像是在跟水里的小鱼打招呼呢!小燕子也叽叽喳喳的飞回来了，仿佛在向人们喊着：“春天来了!春天来了!”小鸭子也赶趟儿似的在水中游来游去，和小鱼儿在嬉戏玩耍…… 我们又来到了广场上，暖暖的春风吹在我们的脸上，就像妈妈的手在抚摸着我们。广场上的人多了起来，天上的风筝多了起来，飘荡在空中的五彩的风筝，就象是仙女散落的花儿。

我们终于找到了春天，在嫩绿的'草芽、在柳梢头、在广场上、在我们的笑声里。

星期天的早上，我和爸爸妈妈一起去西施故里寻找春天，我看见河边的杨柳吐出了嫩芽，杨柳的枝条很长，倒垂下来，随着春风迎风飘荡，可有精神了!小鸟在竹林里欢快地鸣叫着，像是在对我说：“春天来了，春天来了”。河的两边一排排的长椅上三三两两地坐着一些游客，他们尽情地享受着假期的休闲。

在空旷的草地上，还有一些放风筝的小孩，五颜六色地风筝随风飘荡，好像蓝天上洒下了无数鲜花。小孩们迎着春风在草地上快乐地跑来跑去，尽情地享受着这美好的时光，风里不时传来他们银铃般地笑声。

冬天过去春天便来了。可是我并没有发现春天来了。我一定要去找一找春天在哪里。

看一看小草，奇怪怎么小草吐翠了?再看一看冻冰了的小溪，奇怪，冰怎么都没了?看一看柳树，奇怪怎么已经冒出了金黄的嫩芽儿?

噢，我明白了原来春天已经来了，走到一处看看小花，小花都开放了。春天是多么美丽呀!其实春天已经来到了，你一定要做一个有心人，不然的话，大自然的美丽你永远也发现不了。

春天的小学生作文 篇9

冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着东风，带着春雨，静静地来到了人间。整理时，大地万物复苏鸟语花香，呈现出一派生气希望。

伴着暖和的东风，我走出家门去寻找春天。看!道路两旁的草坪里，长出了嫩绿色的小草，它们带着土壤的芬芳钻出了地面，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿，远看像绿色的大地毯。东风一吹，他们就左右摇晃，似乎在给东风招手呢!各种各样的花也开放了，他们个个绽开了笑容，红的像霞，白的像雪，黄的像金，五光十色锦绣极了。特别是花坛里的三色槿，有三种颜色：红黄紫三种非常惹人注目。

白河两岸的柳树抽出了新的枝条，一片片嫩嫩的小叶芽，似乎要看看这个锦绣的世界，就探出了头。东风一吹柳条四处摇晃，像一个个奼女在翩翩起舞。站在白河边，远望着春天里的白河，一阵阵暖和的东风拂过我的脸庞，真是惬意极了。和煦的阳光照在河面上，闪烁着碎金子似的色泽，似乎千万条金鱼在游来游去。河岸边绿树人影，天上的白云，翱翔的小鸟，还有随轻风荡漾的划子倒映在水中，宛如一幅巨大的风景画。

解放广场更是热闹不凡，人们纷纷走出家门忙趁春风放纸鸢。天上的鹞子可真多呀!有各种颜色的轰炸机鹞子，有凶猛的老鹰鹞子，有威武的巨龙鹞子，它的眸子子还会动呢，真是栩栩如生，还有那带着触手的乌贼鹞子飞的可高了，它的触手随风飘荡似乎在捕获自己的猎物解放广场成了鹞子的天堂，人的海洋。

春天可真美呀!我爱春天。

春天的小学生作文 篇10

春天有声音吗?当然有了。

春风轻柔一般“呼呼”地吹着，让柳树姐姐在嫩绿色地舞台跳舞，她那长长的头发摇动着一根根的碰在一起发出“沙沙”的声音，在柳树姐旁的小溪妹妹也想去跳舞于是她发出了“哗啦——哗啦”的声音，她在表示抗议。小鸟们听见了这美妙的歌声，想来给这首歌来伴奏，有的鸟儿“叽叽”，有的鸟儿“啾啾”小鸟们聚在一起练他们的好朋友——布谷鸟她也唱起歌来。小青蛙，从自己冬眠里钻出来，“呱呱呱”。好像是在说：“啊，怎么这么快就到春天了，我还没睡够呢。”突然下起了春雨，“滴滴”小青蛙快速躲到洞里，“呱呱”好像在说：“看来，今年的青蛙聚会，是参加不了的。肯定要停后了”。

原来，春天有那么的声音。

春天的小学生作文 篇11

漫长寒冷的冬天过去了，天气渐渐变暖了，我和爸爸决定到亭林公园去寻找春天的故事。

我们来到亭林公园后山的梅花墩，这里有红梅，绿梅和白梅，开满了整个园子，一片欣欣向荣的景象。柳树的枝条上芽冒出来了，当微风吹过的时候，这些柳枝随风摆动，就像在跳舞一样。草地上开满了蓝色的小野花，爸爸说它们叫波斯婆婆纳，是一种阿拉伯野花。这些波斯婆婆纳花瓣上沾满了露水，就像一颗颗蓝宝石一样，非常美丽。

我和爸爸沿着山脚的路走到西山的荷花池边，这里到了夏天就会开满荷花。现在水面上有点冷清，但是你仔细观察的话，就会找到一些春天的迹象：水面上开始冒出一些绿藻，芦苇的芽已经冒出水面，它们将在春天里疯狂地生长。我们发现已经有小蜜蜂开始采花蜜了，它们将忙碌整个春天为花授粉。花瓣蝶在花丛里飞来飞去，它们是春天最美的使者。

在温暖的春天里，越来越多的人来公园游玩，它们有说有笑，晒着太阳，呼吸着新鲜的空气，憧憬着美好的未来。

春天是最美好的季节，无论是花草，小动物还是人们，都会展开自己动人的故事。

春天的小学生作文 篇12

春天来临了，这个季节是多么美好啊，万物复苏，百花齐放，到处都生机勃勃，充满了春意。

每当春风吹绿大地时，满城的花儿红了，千里的杨柳青了，燕子的翅膀给家乡带来江南春播的信息。我们脱去了厚厚的棉袄，换上了春装，奔跑在校园的各个地方。你瞧，校园里小草露出了翠绿色的头发，花儿们竞相开放，露出了害羞的脸颊，整个校园春意盎然，弥漫着春姑娘来到的气息。三月春风，飘飘荡荡。桃花，漫山遍野，红白相映，竞相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。

这一切都是美好的开始，瞧，春雨绵绵说的一点儿都不错!

前段时间还是阳光明媚，但这几天又下雨了，给我们的出行带来了很大的不便，马路上汽车开过溅起一朵朵水花。一不小心就会溅在我们身上。大家出门都得带上雨伞很不方便。

春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中;把璀璨的色调染于花朵之上;把湛蓝覆盖于大海上;将淡绿洒入湖塘中。

希望雨天赶快过去，能早日露出阳光灿烂的春天!

小学生作文

小学生作文给黄老师的一封信

尊敬的黄老师：光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就要小学毕业了，就要离开将我们放飞的母校了。此时此刻，我最想做的事就是给您写一封信，讲评时不敢讲的话一曲大胆的讲出来。您辛苦了！为了我们这个班的学生，呕心沥血，很多晚上在夜深人静的时候您还在批改作业，付出了多少心血和血汗。往事历历在目，那一件件事都记忆犹新：当全怡菲成绩直线下降时，您一次又一次着急的找她谈话；当我们遇到不懂的问题时，您耐心知道；当我们身体不舒服时，您焦急的又是问又是打电话的，关心程度不亚于父母；当潘丽娜犯错时，您耐心劝导而不是狠狠地责备她······在拿到每一单元的测试卷时，看着试卷上的大红分数时，我仿佛看见您伏案备课、连夜改作业时的场景，看到您在课堂上教育我们时期待的眼神，看到我们考得好成绩时的欣慰的笑容······冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播撒，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。”这不正是你教书育人的真实写照吗？几十年的教学生涯中，您播下了多少粒种子，培育出了多少朵花？记得上学期散学典礼时，您对我说：“陈蕾如，这个学期没考好。”我很惊讶，而更让我惊讶的是，您的与区中，没有责备，只有关心和淡淡的惊讶，按我平时的水平，考全班第一并不难，然而，我却辜负了您的期望······毕业考已经结束了，准备要进入中学，开始人生的第一次飞越了，这次，我的成绩三科都上了90分，我看到了您脸上欣慰和鼓励的笑容······分班考试即将到来，在这几个星期里，我一定要努力学习，考进尖子班，以优异的成绩报答老师！祝您身体健康，万事如意，笑口常开！您的学生：陈蕾如

小学生作文给黄老师的一封信

亲爱的老师：你好！感恩的心，感谢有您！是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！此致敬礼！您的学生：平婉怡

小学生作文给黄老师的一封信

敬爱的黄老师：教师节快到了，我先祝您节日快乐。黄老师，不知不觉您当了我们整整四年班主任了。四年里，您就像慈母一样一直关心、呵护着我们。记得，有一次，一个同学流鼻血了。这只不过是一件小事而已。而您却急急忙忙地向同学们要纸巾，先给那个同学堵在鼻孔上，然后迅速地带他到水龙头旁边，麻利地弄了点水，往他额头上拍。慢慢的，那个同学的鼻血止住了。这时，您才松了口气，像妈妈一样叮嘱道：“如果还不舒服，要及时跟老师说呦。”黄老师，四年来，您教我们的语文课，您又像一支蜡烛燃烧了自己，照亮了我们。由于您天天给我们上很多的课，有一次，您在讲课的时候，声音很哑，我相信您的喉咙一定很痒、很痛。可老师您却依然坚持给我们讲课，您讲一讲，咳一咳，讲一段，清一清喉咙。那时，我们多么替您着急，多么想让您停下来休息一下，可是我们知道，为了不耽误我们的学习，您宁愿自己忍受痛苦。那节课，同学们听得多么认真，就连最调皮的泳培同学也听得入了神，他好像也明白了老师您为了教好我们而用心良苦。啊，黄老师，您是一位伟大的园丁，您把雨露撒遍大地，您把幼苗辛勤哺育。是您把知识毫无保留地传授给了我们，是您使我们从一个个不懂事的孩子成为了一个个优秀的少先队员。您看，伟森在您日复一日，年复一年耐心的辅导下，他学会了拼音，学会了识字，现在还能写作文了，他的妈妈是多么感激您。您再看，胆小的美奇同学能大声发言了；一向被称作“马大哈”的我，在您的教育下，也有进步了，上学期期末考试我总分还得了第一呢……黄老师，我要深情地对您说一声：“您辛苦了！”您的职业是太阳底下最崇高的职业。在您的节日里，让我衷心地祝福您！祝：您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个同学都想看到您笑！您的学生：范文

小学生作文给黄老师的一封信

亲爱的老师：你好！感恩的心，感谢有您！是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！此致敬礼！您的学生：江南

小学生写雪的作文经典十五篇

随着社会的不断进步，生活的方方面面都离不开实用文书，多写实用文能提高一个人的修养，对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢？或许"小学生写雪的作文经典十五篇"是你正在寻找的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学生写雪的作文【篇1】

过了腊八就是年。我们即将迎来一年一度最喜庆的节日——春节。春节的到来，新的一年也就来到了，我们又要长一岁了。今天我怀着愉悦的心情和爸爸妈妈来到华润万家超市去办年货，这也是我第一次给家里办年货。

刚到超市，门口就涌了很多人，我们顺着人流进入超市。“哇！超市的人好多啊！”简直是人山人海，热闹非凡，挤得人连气儿都喘不出来。超市的东西可多了，有牛奶、花生、瓜籽、鸡、鸭、鱼和水果蔬菜，各种食品和小商品应有尽有，简直琳琅满目。整个超市充满了年味，许多商品还打折呢！我们挑来选去，买了一个红彤彤的年年有“鱼”的挂品，促销员姐姐一直给我们推销商品，一个个五颜六色的糖果，休闲食品，诱惑的我都迈不开作文脚了。妈妈给我买了我爱吃的开心果、巧克力、瓜籽、花生……爸爸还买了牛肉、鸡肉、鱼肉、猪肉、水果、牛奶、蔬菜等东西。

最吸引我的是丰富有趣的图书，我让爸爸妈妈去买东西，我留在这看一会儿书。《上下五千年》、《窗边的小豆豆》、《三毛从军记》、《我是数学巡逻高手》等书吸引了我，我正看得入迷，爸爸妈妈来了，看我很喜欢这些书，就给我买了一本。新年新气象，在新的一年里，我要多读书，读好书。

我拎着年货和爸爸妈妈排队去结账，等了大概一个小时才轮到我们，售货员姐姐在算账的时候，我悄悄地数了数我们买的的东西，一共45件商品。

年货办完了，等着过年了。我们领着大包小包的年货，开心得回家了。

小学生写雪的作文【篇2】

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。不知不觉，雪又飘落了下来。

我立马出了家门，一片雪花飘在我的手心上，棱角分明，像烟一样轻，像玉一样润，像云一样白。它们为大地母亲盖上了一层白色的大棉被。漫步在雪地上，脚底下软软的，在抬头看上方，雪花飘在叶子上，只露出点点绿色，显得格外苍翠。栅栏上也结下了小冰条，犹如冰晶，晶莹剔透。

雪使得整个世界纤尘不染，晶莹如玉。也勾起了人们的兴趣。小区里，无论男女老少，都打起了雪仗，我也拾起一把雪，将它揉成球状，打在别人的身上，再看看自己的双手，冻的发紫。但是雪总是给人带来快乐的，大家都沉浸在打雪仗的欢乐中。

雪仍在簌簌的下着，落在枯叶上。站在窗户前，静静的赏雪，遥看古今中外，有多少诗人喜爱着这片白茫茫的景色。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，是岑参的赞叹;风雨送春归，飞雪迎春到，是毛主席的期盼;靖康耻，犹未雪，是岳飞的所见。虽然自己没有这么好的文笔才华，但是自己对雪的热爱，却丝毫不逊他人。

在冬天，去感受雪的气息，去感受雪人的快乐，我感受世界的另一种美，置身其中，去感受雪的灵魂。

小学生写雪的作文【篇3】

“外面下雪了！”不知谁小声嘀咕了一声，“唰”地一声，同学们的目光已经不在老师那里，老师似乎有点生气：“同学们，看这里，这个知识点很重要。”同学们那依依不舍的目光又回到了老师身上，老师似乎很满意，却不知道我们的心早已和那雪花开始舞蹈了。

那下课的铃声仿佛是我们现在最想听到的声音，盼望着，盼望着，感觉已经过了一个小时，终于那愉快的下课铃声响了，同学们踊出教室。

“哇，下雪了。”我们凭着张目对日之神功定神细视着雪花，那六角形的小雪花飘来了，她在空中旋转，舞蹈，像一位美丽的舞者，我们就如一位位期盼她已久的观众，兴奋的等着她的到来。它落到了孩子们的头上，增加了几分点缀，增添些许色彩。落在了我们身上，好像一位舍不得和我们分离的演员，享受尽了舞台的乐趣。有的同学接住了雪花，要细细欣赏她，可是还没有一睹她的芳颜，却已匆匆融化。“哈哈哈，想要看清我，休想。”有的同学伸出舌头尝尝它，我也似乎闻到了它的清香，感到那是我期盼已久的味道，也是雪独有的灵气。落到了松树上，给松树披上了一件洁白的礼服，宛若一位等待出嫁的美丽的新娘；落到了已经干枯的枝头上，好像给她戴上了一顶白色的帽子，不想让她在寒冷的冬天受冷。调皮的雪花落到了草坪上，一道儿白，一道儿绿，给他们穿上一件绿白相间的花衣。咦，那是什么在舞蹈，哦，原来是小草呀，她扭着婀娜的身姿，和雪花一起跳起了优美的舞蹈。在楼上看，那汽车好像一个超级大的奶油蛋糕，看着，看着，口水就情不自禁的流了下来，宛如今天就是冬爷爷的生日，雪花们给冬爷爷的一份生日礼物，冬爷爷很高兴，尽情地把珍藏已久的雪花洒落人间，和人们一起欢度这个快乐的生日。同学们都被如此美景陶醉其中“斜阳疏竹土，残雪乱山中”。想到今天早上天还灰蒙蒙的，原来这就是下雪的前奏呀！

“叮铃铃”那刺耳的上课铃声响了起来，同学们发出一声哀叹，一步三回头地走向了教室，恋恋不舍地和雪花挥挥手，说了声再见，回到了教室，可心还在和雪花交谈，盼望着下一节课的下课铃声。

雪，绽放了农民的笑脸，唤醒了市人的笑脸，耳边响起了孩子们银铃般的笑声。

“瑞雪兆丰年，瑞雪兆丰年，瑞雪兆丰年！”我不由得发出一声感慨！

今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

小学生写雪的作文【篇4】

“下雪了，下雪了！”刚才认认真真记笔记的我，现在已经无法集中注意力听课了，窗外大雪纷飞，而我正坐在教室里，不能出去，真让人抓狂啊！害得我小猫挠心——浑身不舒服。每过一会就问同学“现在几点了？”“还有几分钟下课？”用身在曹营心在汉来形容一点也不夸张！

“铃铃铃…”这美妙的下课铃终于响了，我以最快的速度冲出教室门，同学们也争先恐后，唯独怕自己会落下。“啊，好舒服啊！”我仰起头任雪花飘落到我的身上，这凉丝丝的感觉是多么美妙啊！同学们有的张大嘴巴，去尝雪花，还有的同学打起了雪仗，看他们的样子，真玩的不亦乐乎！我用双手轻轻捧住一片小雪花，它是多么的洁白，无暇。我小心翼翼的凑到眼前，没想到，一股清香竟直钻钻我的鼻子。“啊，雪花的味道竟是这样的！”我惊叹道。就在我想准备一睹它的真容时，没想到，他竟然摇身一变成了小水滴，“咦，你这个小东西！”像一位魔术师，把自己变成了一滴小水珠，他仿佛在说：“哼，详见找我的真面目，没门！”霎时间，天空中布满雪花，呵，你瞧。它们像调皮的小孩子，在天空中打着旋儿，不停的翻着筋斗，活像调皮的孩子。过了一会儿，他大概是不想玩了吧，才依依不舍地落到地面。有的像神气的大将军，看吧，他在天空中横冲直撞，不安分的撞击着别的雪花，活像一位神灵活现的大将军，容不得别人在他身旁。纷纷扬扬的雪花在风的帮助下，更加活跃。吹过一棵棵毫无生气的大树，霎时间，他们就想春天里的梨树，开满了洁白的花儿。吹过一片片草坪，霎时间，地上的枯枝败草不见了，取而代之的是一层层厚厚的大棉被，这下，小草们可以安安心心的睡觉了！远远望去，哎，那一棵棵大树好似披上洁白婚纱的新娘子，而旁边的小草正手忙脚乱地铺着地毯，好有趣啊！

“铃铃铃……”哎，上课铃又响了，我和小伙伴们才依依不舍地回到了教室。啊，雪我爱你！

小学生写雪的作文【篇5】

一说到冬天，会想到什么？下雪。不错，但是这两年没有好好下上一场，原以为今年老天爷也会同样吝啬，可是我还是心中怀着一点憧憬，盼望着。

上第一节课时，不知谁说下雪啦。一传十，十传百，我们纷纷将头转向窗户，雪纷纷扬扬，我们都被它们所陶醉，有些同学激动万分，想早点下课，有些同学痴痴地望着这突如而来的惊喜。同学们都蓄势待发，准备下课就立马冲出教室，投入雪的怀抱。我突然想到，早晨天蒙蒙的，一切都蒙上了黑纱，原来那就是下雪的前奏啊！当那清脆而又婉转的下课铃响了，同学们蜂拥而至。

我来到校园，闭上眼，感受雪的到来。它落到我的手上，看，那些纯洁的雪花就是每年洗礼世界，滋润大地的精灵。每年冬天，当万物沉睡之时，上天便把纯洁的雪花精灵洒满人间，来年春天，雪花融化，便为世间万物提供了苏醒之际的第一缕能量。而我现在就能站在雪花之中，亲眼看着雪花落地，我该是多么幸运。敞开双臂，感受雪花，忘记了寒冷，忘记了时间，忘记了一切，纯洁的雪花让我陶醉！一片片雪花轻轻飘落，像一个个轻盈的芭蕾舞者在空中舞蹈。它们时而旋转，时而跳跃，有时几片雪花连接在一起，再伴随着风的响声，飘飘然落下。

我情不自禁地伸出手，想接住这些小精灵，可是它们好像在和我捉迷藏，东躲西藏，我好不容易抓住了一瓣，还没看它的芳容，就匆匆融化了，我并不恼，继续努力，好不容易接到稍微大点的雪花，冰冰凉凉，让我亲眼看着这个如方向盘般的白色六边形逐渐变得晶莹剔透，变得像水一般透明，最终化为一滴雨水滋润了我的皮肤。好似与雪花撞了个满怀。雪花落到女孩头上，装点着一朵朵精致白色的发卡。我伸出舌头，想尝一尝它的味道，那股清香落入我的口中，有一点点灰尘的味伴着凉意。

树尖上顶着一髻白花，有的地方草全白了，有的地方草色还露着，这一道白，一道暗黄，给大地披上了一件花衣。看着那些雪，心中便有了着落，有了依靠。我想：雪，让人们重新绽放久违的笑容，让天空重新变得湛蓝深远，让农民们好像看到丰收的美好未来，让孩子们铜铃般，天真灿烂的笑声在我们耳边响起。

刺耳的上课铃声打断了我的思绪，只能匆匆上课，一步三回头，依依不舍，漫雪飞舞，从中雪影弄寒霜。雪，我们有缘再见！

小学生写雪的作文【篇6】

就在这时，爸爸提了个建议：“咱们晚上去新世纪广场滑轮滑怎么样？”这一建议立刻得到了大家的一致赞同。吃完晚饭，天公公慢慢拉上了嵌有银色小星星的黑幕布，夜晚来临了。我和妹妹缘缘跟着爸爸妈妈来到了广场。放眼望去，广场上人山人海，个个摩肩接踵。许多小孩在滑轮滑：有的身轻如燕，飞快的滑着；有的是初学者，扶着栏杆，趔趔趄趄地向前走着；还有得慢慢向前溜着，一副悠闲自得的.样子……

我和缘缘迫不及待的穿上轮滑鞋换了起来，我们来到广场的东边，这里有很多的玩具，许多小孩都在这里快乐地玩耍。突然，妹妹说：“快去看看。”便向一个人群滑去。我们来到那里，原来有几个小姑娘在跳舞，我们正在饶有兴致地看着，突然广场上喷起了喷泉：那巨大的拱门形的水柱晶莹剔透，水花飞溅，再加上五彩缤纷的灯光，显得更加绚丽多彩……

啊，广场的夜景真美！

小学生写雪的作文【篇7】

天，灰沉沉的，乌云压得很低很低，好像人一伸手，便能触摸到它似的。雾霾弥散在整座城市中，遮住了一切，显得更加神秘。风呼呼的吹，像刀子一样刮在人脸上，生疼生疼的……

"哇，下雪了！"一声惊呼突兀地响起，同学们"刷"地一齐将头转向窗外，欣赏着那纷纷扬扬地飘落下来的大雪。雪，密密叠叠，像一张硕大无比的雪帘，垂挂于天地之间，这漫天飞舞的雪花，似羽毛，似玉屑，在天空中翩翩起舞，它们像烟一样轻灵，像柳絮一样柔软。它们那么洁白，白得晶莹透亮；那么轻盈，轻得悄无声息；那么美丽，美得令人陶醉。

正在同学们都看得入迷时，悦耳的下课铃响起，同学们不约而同地向门外涌去，飞快得走下楼梯，直奔操场……

来到校园，我抬头向上看，那雪花千姿百态：有的像一朵盛开的美丽百合，那么纯洁；有的团在一起像一只小球，从天上滚落下来；有的像来自天宫的仙女，在空中舞动那婀娜的身姿，自由自在的挥舞衣袖，跳着独特的舞蹈；有的又像一个个调皮的小顽童，赖在妈妈的怀里，不肯离开；有的像一只白色蝴蝶，在天地间自由长翔……

雪花不停地变换着舞步，一会儿，便给天地间披上了一件轻薄的银纱；它落在了树上，正如岑参所说："忽如一夜春风来，千树万树梨花开"，美丽非凡；它落在车顶上，把它们装点成了一块大大的奶油蛋糕；落在小姑娘的头上，又好似母亲为她们精心装扮的小头饰……

我情不自禁地伸出手去，想要接一片，仔细欣赏，然而，雪花瞬间在我的掌心"香消玉殒"，变为一滴小水珠，顺着我的手指滴落在地……

深吸了一口气，一丝淡雅之香竟从我的鼻子直钻入心田，让我倍觉神清气爽，我不禁陶醉其中，无法自拔。直到刺耳的上课铃响起，我才猛然惊醒，恋恋不舍、一步三回头地走回教室。

啊，冬雪，你洁似玉、白似银，轻如毛，你给我带来一份独特的惊喜。

啊！冬雪，我爱你！

小学生写雪的作文【篇8】

雪，它的来到，不像春雨那样给大自然的花草“喝”了一些水，不像台风那样，让人连连叫苦。它在人们过新年时，偷偷地为大自然增加了一处美景。

记得那时，人们在欢声笑语中，度过新年，而它却在人们欢笑时，默默地打扮着每一条大街小巷。雪，用尽自己最大的努力为这座城市添加了一些美，这些美，也许只能在世上一会儿，可是它们还是无私的奉献着，它们就这样，让我们的城市更加的靓丽。

还记得那一次，我亲眼看见雪从天上飘下来的场景，是那样的美。因为，雪，它是一位画家，它用那白色的身体，将原来那只有树杆和树枝的树上，放上一层白色的“颜料”，作文它还将天空中，那只有空气等东西的地方，增加了一些乳白色。它就像在天空中“画”了一些白色的小精灵，原来那“淡淡无味”的天空中，好像一下子就“生动”起来了！我真希望，它能飞到我的身边，与我做伴！所以，我很爱雪，这是无法改变的。因为，我喜欢在雪地上奔跑，更喜欢看着雪，在天空里画画。

雪，它在我的眼中，是一位画家，它画的画很美很美，有的人说它白皑皑的，有什么好看的，有的人却说这一定是世界上最好的画家画的。

雪，它不像春天的雨，悄悄的来到，雪在天气开始凉了的时候悄悄的来了。它不像闪电一样，突然闪过。这就是雪，我最爱的雪。

小学生写雪的作文【篇9】

我翘首企盼的新年第一场雪总算如约而至！

雪，飘飘洒洒地下了一整天，时而漫天飞舞，时而若有若无。这场雪改变了我对它的看法。之前，我一直以为雪是位羞羞答答的少女，其实不然，它同时也是一位潇潇洒洒的少年。

漫步在风景如画的娄江河畔，平时放眼望去的一抹新绿披上了银亮的白衣，有的像小朋友手中柔软的棉花糖，有的像草原上一只只温顺的绵羊，有的像穿着洁白婚纱的美丽新娘……对岸的一排水杉树也穿上了银白的外衣，伫立在娄江河畔宛如不畏严寒的解放军战士。“忽作文如一夜春风来，千树万树梨花开”说的不正是这番景象嘛！

雪，依旧下着，那些调皮的小精灵飘落在衣服上，头发上，睫毛上，纷纷扬扬的大雪把我装扮得像只细长的“金针菇”。这些来自远方的精灵，给可爱的孩子们送去欢乐，给农民伯伯送去丰收，给世间万物送去美好的祝福！

想当年，08年的那场大雪时我还是牙牙学语的幼儿。是啊，十年过去了，雪还是那么洁白无瑕，而我已经没有了当年的乖巧……

十年一遇的大雪！你洁白无瑕的品质感动着我，你无私奉献的精神激励着我。

小学生写雪的作文【篇10】

好大的一场雪啊!今天上午课间操时，下了一场入冬以来的第一场大雪。

下课了，我跑出教室，来到栏杆旁，仰望着天空，啊 !朦胧的天色笼罩大地，只见洁白的雪花在天空中自由自在的飘着，柔柔的像棉花，像柳絮，像白色的“小精灵”从天而将。不一会儿，雪越下越大，犹如仙女撒下的银花玉叶。一团团，一簇簇的雪铺天盖地。顿时，天地之间白雪皑皑，看不清房子，看不清树木，看不请对面的楼顶。

我怀着好奇心，把手伸出栏杆，那些小精灵都纷纷落在我的手心，立刻变成小水珠，我觉得凉丝丝的，舒服极了。咦!落在衣袖上的雪花，我看清了这些小精灵，它们有的五角形的，有的六角形的，还有的像美丽的花朵。

快上课的时候，雪渐渐的停了，我放眼望去，操场上，房子上，花草上都盖上了厚厚的棉被，落光了叶子的树枝上，挂满了蓬松的雪球。

望着迷人的雪景，我的心似乎飞进了万里飘雪，银装素裹的北国风光，也似乎飞进了一个童话世界。啊!洁白的雪，我爱你!

小学生写雪的作文【篇11】

年味，便是家家户户过年的味道。

年味，第一当然是不能少了吃的了，记得我们家乡最具年味的食物便是猪血丸子了，一个个黑黑的像石头一样的食物，别看他样子不咋地，可它的味道确是辛勤的人民用汗水和等待做出来的，就是有点咸。它是家乡劳动人民的劳动结晶在家乡是最富有年味的食物。

过年还有一种生物是必须吃的，那就是鱼了，因为它象征着年年有余，预示着来年的财运。

吃的只是年味的一部分，年味最重要的还是要有家人的陪伴，只要有了家人年无论怎么过都会是幸福的，即使去年的坏事再多只要到了家，便会忘记这些困苦因为家是我们最温暖的港湾，即使在再寒冷的冬季，人们的心也是暖暖的。家人的陪伴就是最大的年味。

年作文味还可以表现在放鞭炮这一方面，鞭炮炸的声音越大，烟花的颜色越耀眼，来年的生活便会更加红红火火。

记得前几天和全家人过年放鞭炮的场景，真是开心啊，那天早晨我和爸爸早早的起了床只为能在买鞭炮的时候不用排队，可令我们没想到的是，别人也是这么想的，于是我们便成了大龙之尾排了一个小时的队，买完鞭炮我们兴高采烈的回去了，大家都兴奋的等待着暗夜的到来，终于8个小时的煎熬我们终于等到了，到了晚上我们拿起自己早早分好的鞭炮“开战了”。战火纷飞的战场充满了开心和对来年的美好期待，“战斗”了一个多小时大家都倒下了幸福的望着夜空等待着新年的到来。

年味是每家每户都会有的快乐是每家每户过年的味道，家的味道。

小学生写雪的作文【篇12】

已经早上七点多钟了，天却还是阴沉沉的，太阳迟迟不肯出来。天空仿佛被一块乌黑的天布遮住，又像被一个巨大的锅给倒扣在了上面，使太阳无“可趁之机”。雾霾也马后炮似的随之而来，使空气变得浑浊。我戴上口罩，不情愿地骑上自行车往学校赶。这些年，环境污染严重，老天爷总不下雪，今年或许也是如此吧。

走进教室，拿出书读了起来，然而心情却总是平静不下来，那么烦躁。我把书扔到桌上，闭住眼睛做起了眼保健操。这是，不知谁大喊了一声：“下雪了！下雪了！”我们立刻都停下各自手中的活，以“光”速冲到了窗台。

果真，天上纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。这些雪花有的像一朵朵小白花从天空飘落下来，小小的，很轻；大一些的，像一个个雪团，近似直线的落下来。这些雪花又似一个个顽皮的孩子，在空中打转、旋转，迟迟不肯落到地面，为人间增添一份雪白。轻风一吹，它们又飞上了天空去，又一次在空中顽皮的跳跃着，旋转着……。

“老师来了！”我们的“站岗员”把“情报”紧急传给了我们，我们只好坐在了座位上，拿起书本，装模作样地读起书来。可我们心里依然只想着雪景，想着下课后去玩雪……。

自然，这节课变得格外漫长，老师讲得课一句也没听进去，教室里同学们只是兴奋，等着下课……

“铃铃铃……”下课了！我们完全没有听清老师说什么，急忙冲出教室，跑到校园。校园里已经白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即变成了水滴，让我难以看清它的“真面目”。我又伸出舌头，用嘴仔细品尝雪花的味道。刚用舌头碰到雪花，一股清香流入心田，让我回味无穷。雪就这样一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一个小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只见她温柔地从花篮里拿出一把雪花，缓缓地撒向人间，给人们一种落雪之美。

“铃铃铃……”唉，沉重的上课铃又响了，乐疯了的孩子们只好一步三回头的回到了教室。

这场雪既清新了空气，又喜悦了农民，真是一场及时雪呀！

小学生写雪的作文【篇13】

雪花的飘落

雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。

真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿

雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!

忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。

雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么冬天过去了，春天还会远吗?

小学生写雪的作文【篇14】

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，这段词来自毛主席写的《沁园春·雪》，她让我们感受到了雪的美丽……

叮铃铃，叮铃铃，天刚蒙蒙亮，我便被一阵杂乱的闹铃声惊醒了。这时，一股寒风透过窗户的缝隙吹了进来，如同千万把利刃一般刺痛着我裸露的肌肤。即便我身体健壮，也不禁打了个寒颤……当我拉开窗帘，一片洁白的世界映入了我的眼帘：下雪了，一片片鹅毛大雪纷纷扬扬地从阴暗的天空中飘落下来，如同大海里的一叶小舟漂浮不定，却又如宁静温馨的摇来摇来晃去，这片片

雪花为世界穿上了银白色的新衣。地面上银装素裹，分外妖娆！放眼望去，树白了，草白了，房子也白……雪，让世间万物披上了一层神秘的白色面纱。小朋友们追逐着打雪仗，一团一团雪球变为了一道道美丽的弧线，划破了天空，在阳光的照耀下就像是一颗颗夺目的流星。

雪花是快乐的，是洁白的，是朴素的。雪花，是你给我留下了美好的记忆！

小学生写雪的作文【篇15】

雪，在人们的认知中，或是冰冷无情的，或是多愁善感的，或是狂躁易怒的，或是温婉柔美的.....我认为，它是神秘不可测的，是让人捉摸不透的。

雪在冬日时随处可见。

我缓缓的走在银装素裹的城市里，道路两旁的灯早已被雪覆盖，虽然光线有些黯淡，但是却由内而外的散发出神秘之感，让人恍惚间觉得来到了一个白色的童话世界。云端不时落下的雪花则更是增添了几分梦幻色彩，好像雪姑娘就藏身在那里，不停的弹奏竖琴，随之蹦出的`音符在飘飘扬扬在落下的期间幻化成了一个个小精灵，装点着世间的一切，净化着人们的心灵。

不知不觉走到了公园，看见一番这样的景象：公园的栅栏上，已经枯萎的树枝上，到处都是雪。已经披了一件白毛衣的树枝上挂着闪烁的彩灯，给光秃秃的树木添了少许生机。远处依稀可见的腊梅不时散发出阵阵清香，走进一看：白雪簇拥着那些含苞待放的骨朵，让人看了很有怜香惜玉之感，而已经开放的腊梅是那么的清丽 ，迎着寒风绽放出一生中最美的光彩。

古往今来，有多少文人墨客为了雪而竞相挥笔题诗。是啊，雪虽然稍纵即逝，可是它将自己一生中最美好的时刻献给了大地，献给了赏雪的人们，这种可贵的品质正是人们所要学习的。

小学生球赛作文

作文是反映人生哲理和道德观的一种文学形式，一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，你认为写作文应该注意哪些方面呢？编辑经过搜集和处理，为你提供“小学生球赛作文”，如果你觉得这个信息对你有益可以把它推荐给你的朋友们！

小学生球赛作文 篇1

今天我看了五（3）班和五（4）班的足球赛，五（4）班赢了！！！我好高兴啊！！！

可是，五（4）班的同学们现在可能还以为我是支持（3）班的呢，因为，——

当时，我是非常想（4）班赢的，但是今天他们班的主将陈XX（我的死党）发烧了，

看上去无精打采的，又看看（3）班的队员们个个精神抖擞，我心里暗暗着急。

于是，我想出了一招——激将法！！！

我大喊：“五（3）班加油！！！五（3）班加油！！！”陈XX（我的死党）用难以置信的眼神瞟了我一眼，接着以惊人之速一个铲球，五（3）班的守门员

又以十万个不小心闪过，球进了！！！我的心里高兴极了，但在表面上仍装得很失望的样子，继续喊：“五（3）班加油！！！

五（3）班加油！！！”果不出我所料，陈XX（我的死党）又瞟了我一眼，接着也就更奋力地踢球了！！！

我呢，接着也就更奋力的喊加油了！！！

最后的点球环节，我站在观众台上看着（4）班的陈XX，真为他和他们班捏一把汗！！！（4）班赢了！！！我也忍不住欢呼起来，心里暗暗的称赞自己的一流演技（哈哈，自恋ing）总之呢，我的心情只能用“高兴、很高兴、非常的高兴”来形容了啦！！！

最后，我还要在这里表扬、夸奖一下我的陈XX死党：你真是太棒啦！！

PS：下次要是还有这种情况的话，我亲爱的陈死党，能不能别老瞪我

因为今天在球场上，你已经瞪人家累计到7次啦！

小学生球赛作文 篇2

今天下午，广播里突然传来一阵声音：二年级的男女同学在学乒乓球的都到二楼进行比赛。一听到这几个字，我飞快地背上书包，向乒乓室跑去。

来到乒乓室门口，只见乒乓室里人山人海，水泄不通，幸亏我身材苗条，挤进去了。咦，王教练拿着一张白纸和一枝水笔干什么？“全体立正！”姚教练大声说。

比赛正式开始了，第一局我对的是小思，第二局对的是佳慧，她们对我来说都是小菜一碟。我轻而易举地把她们打败了！第三局我对的人可不一般，她就是沈科梨。第一次是我发球，我发了一个旋球，她不但接住了，而且还扣杀回来，我没接住，哎！这回是沈科梨发球了，她了一个旋球，我又没接住！打到十一比八的时候，姚教练说：“停下！沈科梨胜！”我想：以后一定要比过她！姚教练又说：“王一程第三名。”

今天的乒乓球比赛真激烈啊！

大学新生足球赛竞赛规程

大学生篮球赛策划书

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三人篮球赛策划书

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小学生球赛作文 篇3

南宁市天桃实验小学

今天下午，我们五班和五班打了一场篮球友谊赛。

比赛开始之前，球场四周就坐满了观众和啦啦队员，大家都焦急的等待着比赛等开始。只听见一声“滴”的哨响，裁判把球往空中用力一抛，比赛开始了。我们班的队员抢先拿到了球，只见他已极快的速度左扭右拐，突破了对方队员的几道“鬼门关”，以闪电般的速度把球投进了篮里，给对方来了个措手不及。我们班旗开得胜，好一个漂亮的两分球。我们全班欢呼起来，这时，啦啦队喊着口号：“五班，加油，五班，加油”。五班的一个队员突破了几道关卡，可就在传球的时候，被我们班的高手拦住了，一投，好一个三分球！

可能是我们的队员太得意了，让对方投进了两个球，而我们又投进了一个三分球。接着，又进了两个二分球。随着“喃——”的一声，上半场结束了，现在的比分是10比4。

过了一会儿，比赛又开始了，我们连投了三个二分球，高兴极了。可好景不长，不知怎么的，却让对手投了好几个球，使他们的分数上升到了13分。我们拉拉队以为没希望了，一个个像泄了气的皮球一样。这是，我方队员也不甘示弱，又投了两个二分球。后来，不知为什么，让对方投了一个球。突然，“喃——”的一声响，比赛结束了，我们以20比15的成绩胜利了。

这真是一场精彩的球赛啊，你难道不想看一场吗？

指导教师：何爱华

小学生球赛作文 篇4

星期五下午的体育课，我们和六年级学篮球赛生展开了一场激烈的“生死”篮球赛。

“预备！三——二——一比赛开始！”随着体育老师的一声令下比赛开始了。我率先抢到了球，敌方对员向我靠了过来，我敏捷的一闪，投篮，进了！现在比分是0：1，敌方队员抢到了球，准备投篮时，却被我一巴掌把球打了下来，我方又抢到了球。我把球传给吴文杰时，又被敌方给抢走了。正当我们垂头丧气时，我们的耳边响了一阵声音：”502班加油！502班加油！......”我循着声音望去，原来是我们班的女生在给我们加油呢！我们突然有了用不完的劲。我们向拿到球的敌方队员冲了过去，那个人目瞪口呆都忘记把球传给队友了。吴问杰趁机抢了球来了个空抛，耶！进了！比分变成0:2 。这时下课铃响了，我们以2球领先了敌方，获得了最终胜利！

这场篮球赛最激烈呀！

小学生球赛作文 篇5

春暖花开，生机盎然，正是运动的.好季节。我和叔叔打了一场篮球比赛。

首先，我们俩由剪刀石头布决定谁先发球。结果我赢了，我站在中圈里装备发球，先往左边做了一个假动作，然后飞快地往右边跑去，虽然动作没什么破绽，但还是给叔叔防住了。于是，我又转个身跑向左边，但还是没能甩开叔叔。在这紧急的时刻，我发现叔叔有点儿走神，趁叔叔没注意，跑到中间飞快地投了一球，球在框上滚了几圈后，又滚了出来。叔叔意识到自己刚才失误了，于是变得更投入。只见他飞快地抢走了我没进的球，出了三分线，找准了点，把球投了出去，“嗖——啪”，叔叔的球竟然没有碰到篮框就进了球，真厉害!目前得分零比二，我变得被动了。

随后，叔叔像有了破竹之势，连续进几球都突破了我的防守，只有一球让我抢到了球，歪打正着地进了球，当比分是二比六的时候，我和叔叔都精疲力尽了，胜负已见分晓。

球赛之后，我虽然败给了叔叔，叔叔夸我虽败犹荣，在他严防下，得分不容易。呵呵，春天里的篮球赛，真让人神清气爽。