我是妈妈小的日记五篇。
时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的日常生活日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是妈妈小的日记 篇1
昨天，我做了一个实验，从冰箱了弄出两块同样大的冰，一块放食盐，一块不放盐，两小时之后再去看。
两小时之后，那块放盐的冰融化出的水明显比没放盐的多。
为什么会出现这种情况呢？我查了查电脑。
原来，这是利用盐的一些化学特性。如果没有撒盐，环境温度即使在高于0度也很不容易融化，撒盐后，提供了凝结核，温度稍微高于0度就开始融化，另外，盐水溶液熔点一般都低于0度，两者原因综合一块导致了撒盐更容易使雪化。
盐的表面通常被一层薄膜状的'包和盐溶液所包围，当这层薄膜溶液的蒸气压低于空气中水蒸气分压时，食盐就吸附空气中的水分而潮解；反之，当高于空气中水蒸气分压时则呈现干燥状态。当然，这只是在食盐被暴露在空气中才有的现象，密闭在包装袋中与周围空气隔绝的食盐是不会潮解的。
雪的成分主要是固态水——小冰晶，不论温度有多低，冰都有升华的现象，所以雪的周围弥散着水蒸气。
当我们把食盐洒在雪上时，食盐利用其吸潮特性吸附雪表层的水蒸气，从而使自己越来越“潮”，那层食盐溶液薄膜也越来越明显，这时候的溶液层就像星星之火一样不断“入侵”周围的雪层，最终反客为主，把雪统统给消灭了！
然后，我又问妈妈，妈妈告诉我：“盐会产生少量的热量，同时雪的凝固点低，不易固体化，所以盐撒在雪上，雪会较快融化。”
我恍然大悟。
我是妈妈小的日记 篇2
我住在纺织城最高兴的事就是晚上睡觉前爸爸开始肚子饿，那个时候他就要想吃点啥，于是就打phone叫外卖，汉堡小子啊，烤鸡翅啊……我是最喜欢吃这些啦，可是我不敢叫，因为我不喜欢吃饭，总被爸爸骂，只能趁爸爸肚子饿的.时候沾个光。
phone一打，不出几分钟，外面就有动静了，妈妈很聪明，把一根绳子系在篮子上直接从窗户吊下去，不用开门就能用钱换吃的，多省事啊！
吃完好东西，爸爸泡壶功夫茶，哎，神仙般的生活啊……
加一句：他们总在我睡着的时候做这种事，以为我不知道，可每次我都能找到证据，垃圾桶里的骨头啊，竹棒啊就是铁证，有一次妈妈把垃圾扔到外面都被我发觉的了。
我是妈妈小的日记 篇3
我在楼下种了一颗小小的松树。我每天都会去看望小松树，有时候又是浇水，又是施肥的。在我的照顾下，那棵小松树长得既健康又强壮。
有几天，因为忙学习，我忘记了浇水施肥。想起来的时候，已经过去好几天了。我拿上水壶飞快地冲出家，来到小松树旁，为小松树浇水和施肥。
天气晴朗的时候，我就会和小松树一起聊天；下雨的'时候，我也会给小松树搭起一个小小的帐篷，给它避雨。
日子过得真快啊！小松树慢慢变成一颗大松树。我很喜欢这棵松树，因为它陪伴我的成长。
我是妈妈小的日记 篇4
看，那位辛勤工作的人便是我的父亲，他身高一米七八，十分健壮。我的父亲是一位普通的电力工人，但他却有奋斗的精神，虽然很平凡，但他却有很多兴趣爱好。
“兴趣一”：DIY。父亲对于DIY有着很浓厚的兴趣，他将其分为两类：“古代类”和“现代类”。“古代类”便是自己手工制作各种小玩意，最让我佩服的是父亲手工制作的“自行车”，当然，这“自行车”只有巴掌大小，在父亲的大手下做得十分美丽，惟妙惟肖，而这件艺术品的材料却是各色的废弃铜丝、铁丝等简易材料。“现代类”便是用现代的先进机器加工得到的小玩意，机器便有车床、烙铁等，如用车床将一块小木头做成一个个圆润的小葫芦。父亲也还经常教我使用它们，制作了小型手工发电机、太阳能电风扇，也让我曾获得过小制作比赛的奖项。当然，家里偶尔坏的一些电器等便也由父亲修理。
“兴趣二”：钓鱼。父亲很喜欢钓鱼，有一段时间，父亲在电脑上看的是钓鱼网站、论坛，往Mp5上存的是钓鱼视频，一有空就到小区里的`小河看钓鱼或直接拿鱼竿去钓鱼。当然，可能是因为水质原因，钓的都是些小杂鱼，直接放了，并没有钓到大鱼。父亲的说法是：享受过程，乐在其中。
“兴趣三”：……
父亲的兴趣不胜枚举，不同兴趣也带给了我不同寻常的感受，我爱我的“兴趣老爸”。
我是妈妈小的日记 篇5
要说数学，对我们日常生活联系的太紧密了，不可缺少，贯穿着我们生活的全部。因此，掌握数学非常实用，学好数学非常必要。
比如：做买卖的人需要学会数学，不会数学就不会结算价钱;做家务也要懂数学，做饭多少量米，要加多少量水，微波炉加热要定时多少，洗衣机洗各种衣物需要定多少时间比较合理，空调打多少度、多长时间比较合适等等，都需要有个数字概念。所以，学好数学对我们日常的生活和平时的工作是必不可缺的。它能使我们的生活安排的更科学、更准确，避免盲目性。
数学是一门应用广泛的学科，特别是现在和将来，高新科技的发展，日新月异的
时候，各种各样的高科技商品进入家庭的日常生活中，如果没有很好的数学知识，不会准确地去操作运用，就会造成严重的`事故发生。如果没有很好的数学基础，不去使用先进的产品，那你永远停留在原始的生活中。
让我们努力学习数学吧!，在老师的指导下，扎扎实实地练好数学基本功，一步一步的去接受着奇妙的数学知识，去探索奥妙无穷的数学世界。
gx86.com小编推荐
我的妈妈日记
本文将向大家介绍关于“我的妈妈日记”的内容。文档处理是我们工作重要的组成部分之一，范文在现代社会的作用不可低估，阅读优秀的范文有助于我们发掘潜力。特此邀请您品味本文！
我的妈妈日记 篇1
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝每当听到这首熟悉的歌曲，我就想起了我亲爱的妈妈！
我的妈妈是一名教师，她每天起早贪黑、不辞辛苦地工作，可是她下班回家，还要拖着疲惫的身体为我洗衣、做饭、辅导功课，看到妈妈头上的汗珠，我心疼地说：妈妈，你累吗？妈妈笑着说：不累，只要你好好学习，妈妈再苦再累心里也是甜蜜的。听了妈妈的.话，我被深深地感动了！我一定要好好学习，天天向上！取得优异的成绩，报答妈妈的养育之恩！
妈妈对我的爱像天上的星星数也数不完，我爱我的妈妈，我为我有这样的好妈妈感到骄傲、自豪！
我的妈妈日记 篇2
我的妈妈有一双明亮的大眼睛，妈妈常说我继承了她的那双大眼睛。妈妈的头上是波浪似的卷发。前面还有漂亮的刘海，还有像樱桃一样的小嘴……我的妈妈很漂亮。
在学习上，妈妈对我要求非常严格。如果我做错了事，妈妈就用一双囧囧有神的大眼睛瞪着我，吓得我像“木头人”一样。
在生活上，妈妈对我很温和慈爱，经常带着我去超市给我买我喜欢吃的、喝的东西，把我照顾得像小公主一样，幸福极了。
我的妈妈就是这个样子，我一辈子都爱我的妈妈!
我的妈妈日记 篇3
我妈妈是一个温柔体贴美丽的妈妈，谁也比不上我妈妈。
妈妈的脸是瓜子脸，妈妈的眉毛像月亮挂在眼睛上面，眉毛是月亮那么眼睛呢？那么眼睛自然就是星星了，星星一眨一眨的，眼睛也一眨一眨的。妈妈张的很高很高也很瘦很瘦。
妈妈的优点很多，妈妈会做饭也爱做饭，妈妈会做鱼香肉丝。可乐鸡翅。小鸡炖蘑菇。妈妈从来不喝酒也不去酒吧。
我真爱妈妈！
我的妈妈日记 篇4
“涮涮涮”早晨我被一阵洗衣服的声音吵醒了。我起床一看，原来是妈妈在洗衣服。
我的妈妈四十来岁，中等的身材，头上扎马尾辫，脸上已经有几条皱纹。妈妈穿着一件褐色拉链衫和一条牛仔裤。
我的妈妈很忙，早上很早起床洗衣服，洗完衣服吃早饭，吃完早饭又要赶着去上班，上完班回来又要忙着做家务烧晚饭，空闲的时候还要给我们织衣服。一天忙到晚没有休息的时候。
我爱我的妈妈。
我的妈妈日记 篇5
我的妈妈戴副眼镜，看起来很严厉的样子。
妈妈的优点是：做事细心、干事麻利、细心照顾家长、对我关心但不溺爱。有一回琴课上的听音环节，老师说谁全对举手。我想得高分，可是错了一个音，矛盾之间我准备举手，却被妈妈用眼神制止了。她说：要做诚实的孩子，想得高分可以通过自己的努力去争取!
妈妈的利索体现生活细节的统筹安排上。比如：我让妈妈给倒杯水，等我回过神的时候，妈妈已经把水倒好了，连水带饭一起端了上来!怎么样，动作快吧!!
我的妈妈日记 篇6
我的妈妈长的非常漂亮。她的头发乌黑乌黑的像黑蜡笔，她的眼睛大大的像圆形的小橡皮，她的鼻子尖尖的像尖三角，她的嘴巴红得像苹果一样，他皮肤雪白雪白的像小白兔，她的手像棉花一样白。我的妈妈漂亮吧！
对了，我的妈妈性格很温柔，有时也很厉害，像一只老虎。
打个比方：我写字不工整的时候，她就很厉害。不过我知道我的妈
妈是关心爱护我的，我还是永远爱我的妈妈。
我的妈妈日记 篇7
妈妈是我最喜欢的闹钟，早上我还在睡觉时，妈妈就起来了，给我烧吃的。烧完了叫：宝贝，快起床吃饭上学了，走路要小心。
中午我还在睡午觉，到了时间妈妈就过来说起来了，要上学了。于是我就赶快起床和同学上学了。
晚上我在写作业，看书，妈妈说好宝贝，不早了，睡觉了。于是我就洗洗上床睡觉了。
妈妈真是我的好闹钟。我希望有一天我也可以当妈妈的小闹钟。
我的妈妈日记 篇8
我是个不听话的孩子，一天总爱到处乱跑，这个习惯总是让妈妈每天为我担心。
今天，天快要下雨了，我穿着短袖从家里跑了出去，和我的朋友一起去打网球，我们刚开始，突然，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨，我们感到非常的冷，雨越下越大了，无情的雨点儿狠狠的打在我们身上，我们淋的像落汤鸡一样，忽然，一件衣服披在了我的身上，我回头一看，原来是妈妈为我打着雨伞，我非常感动，妈妈冒着这么大的雨还出来找我，我感到她爱我比爱自己更深。
通过这件事，我改变了到处乱跑的这个坏习惯，让妈妈不再为我担心，也明白了妈妈是世界上最爱我的人，我要好好学习，取得优异的成绩，长大后报答她。
我的妈妈日记 篇9
昨天，晚上我感冒发烧了，我睡的迷迷糊糊妈妈在叫我，我只感觉好热，嘴巴里好像要喷火了，妈妈给我量了体温，一量妈妈的脸发白了，叫我赶紧穿衣服去医院，已经很晚了，医院的医生都睡了，妈妈把那个医生叔叔叫起来，那个叔叔帮我开了好多药，还挂了水，挂好水已是凌晨4点多，回到家妈妈还是没睡，把冷水毛巾敷在我的额头上，妈妈一晚上都没睡，我好心疼她，我想对妈妈说，妈妈辛苦了，我爱你!
我的妈妈日记 篇10
早上6点，我还在做着美梦，“起床了！快点穿衣服！”一声巨吼把我从美梦中拉了出来。我睡眼朦胧地伸了个懒腰，脑子还沉浸在刚才没做完的美梦中，又是一阵霹雳：“还不快点儿，要什么时候才好啊！”我不禁一阵哆嗦，刚才的美梦已经跑得无影无踪。哎，我的“催命”老妈！我抓起衣服手忙脚乱地往身上穿。妈妈的声音又急促地响起来：“起床慢吞吞，多长时间了，还没好！”妈妈端上可口的早餐，可是太烫了，我只好拿着筷子挑来挑去。这时我耳旁又刮起了龙卷风：“快点儿，你干嘛呢！”我底气不足地说；“太烫了，我想凉凉再吃，再说，这不才7点。”“你再吵！”妈妈大声说。
我的妈妈日记 篇11
我的妈妈个子矮矮的，瘦瘦的，妈妈本来有一头漂亮的长发，因为上次妈妈剪了头发，所以头发变短了。
妈妈每天都要上班，下班一回家就洗衣服，做饭，还要督促我的学习，非常辛苦。妈妈一直都很希望，我是最乖，最棒的孩子。我一定会努力做到的，不会再让妈妈为我担心。
我爱我的妈妈！
我的妈妈日记 篇12
妈妈今天给我买了几块蛋糕，我高兴地吃起来。剩下两块时，我对妈妈说：“妈妈，你吃吧！”妈妈笑着回答说：“我不吃，妈妈忙着呢。”
每当我遇到不认识的字问妈妈时，她总会指着字典说：“你去问问它吧，妈妈忙着呢。”
现在，我才明白“妈妈忙着呢”这句话的含义。她是关心我，让我多吃点。她是想让我从小养成独立学习的好习惯。她是想让我快乐，让我从书中找到快乐，妈妈什么都为我着想。所以我应该好好学习，不辜负妈妈对我的期望！
我是小能手的教案15篇
在平时的学习生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，写好范文能够给大家提供好的参考，什么样的范文比较高质量？以下是由小编为你整理的《我是小能手的教案15篇》，欢迎分享给你的朋友！
我是小能手的教案【篇1】
《小班安全活动教案《防火小能手》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全活动教案《防火小能手》含反思！
游戏目标：
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备：
1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。
2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。
游戏玩法：
把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，"来;自.屈;老师;教.案;把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则：
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动：
可在游戏后开展真正的防火演习活动。
教学反思：
本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险，让幼儿从内心中知道不能玩火，孩子们观看视频很认真，回答问题也很积极。
特别是在思考火灾逃生时，孩子们的活跃性就更加明显，在这节课中孩子们不仅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火措施，更让幼儿知道了自救的方法，我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾难一定能够镇定的面对。
小班安全活动教案《防火小能手》含反思这篇文章共1471字。
我是小能手的教案【篇2】
班会目标：
1、使学生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害间的关联性。
2、增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
班会准备：
1、收集有关地震的相关材料。
2、收集一些防火安全知识。
活动过程：
一、情境导入
人民网北京9月20日电据中国地震台网测定：9月20日5时37分，青海省海北藏族自治州门源回族自治县交界5.1级地震，青海西宁有明显震感。
此次地震的基本信息：
发震时刻：2013-09-2005:37:01纬度：37.7°经度：101.5°深度：7千米震级：5.1
城市：凉州区(距震中约103.4千米)民勤县(距震中约173.1千米)
世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震知识？
今天我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何防护？
二、介绍几种可以简单辨识的地震前兆
1.地下水异常：井水是个宝，前兆来得早。
无雨水质浑，天旱井水冒。水位变化大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。
2.动物异常：震前动物有预兆，密切监视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。
3.地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的预报。临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。
三、介绍几种在震中紧急避险的方法
（1）紧急避险的重要性：经验表明，破坏性地震发生时，从人们发现地光、地声，感觉有震动，到房屋破坏、倒塌，形成灾害，有十几秒，最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警时间。人们只要掌握一定的知识，事先有一些准备，又能临震保持头脑清醒，就可能抓住这段宝贵的时间，成功地避震脱险。
有人调查过唐山地震幸存者中的974人，发现其中258人采取了避险措施。这258人中有188人成功脱险，占72.9％。说明只要避险方法正确，脱险的可能性是很大的。
（2）逃生原则：破坏性地震突然发生时，采取就近躲避，震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法。当然，如果身处平房或楼房一层，能直接跑到室外安全地点也是可行的。在1556年陕西华县8级大地震的记载中也总结到：“卒然闻变，不可疾出，伏而待定，纵有覆巢，可冀完卵。”意思是说，突然发生地震时，不要急着向外逃，而要躲避一时等待地震过去，还是有希望存活的。这“伏而待定”，高度概括了紧急避震的一条重要原则。
除了“伏而待定”这一原则外，地震时还应注意不要顾此失彼。短暂的时间内首先要设法保全自己；只有自己能脱险，才可能去抢救亲人或别的心爱的东西。
（3）因地制宜，就近避震：“伏而待定”，“伏”在哪里更安全呢？经验表明：
a.如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b.学校防震知识：桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位；加固课桌、讲台，便于藏身避震；检查和加固教室的悬挂物；门窗玻璃贴上防震胶带，防止玻璃震碎伤人。
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。
教师应经常在课堂宣导防震常识，并教导学生避难事宜，举行防震演习。
1.教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。
2.地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。
3.地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。
4.地震时如在室外，远离建筑物。
5.地震时如在行驶中之校车，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。
如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c.如果你在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面；也可在舞台或乐池下躲避；门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。
d.如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内?
e.如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。
（4）正确应付地震时的特殊危险：当遇到燃气泄漏时，可用湿毛巾或湿衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要开关电器，注意防止金属物体之间的撞击；当遇到火灾时，要趴在地下，用湿毛巾捂住口、鼻，逆风匍匐转移到安全地带；当遇到有毒气体泄漏时，要用湿毛巾捂住口、鼻，按逆风方向跑到上风地带。
四、班主任小结
地震可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。冬季来临,风多雨少,气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航！
我是小能手的教案【篇3】
一、设计意图
在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。
二、活动目标
1、幼儿在活动当中有一定的安全意识和自我保护能力。
2、幼儿认识消防电话“119”，知道基本的安全防火知识。
3、教师引导幼儿学习自救的方法，体验逃生的过程。
三、活动重难点
1、幼儿认识火的危害。
2、幼儿应如何在火场逃生。
四、活动准备
1、经验准备
（1）提前查阅相关火灾逃生资料信息。
（2）做好备课。
2、物质准备
（1）PPT 、音乐等。
（2）湿毛巾、奖励所需小奖品。
五、活动过程
1、开始部分
（1）播放PPT，出示嘟嘟放烟花图片，激发幼儿的兴趣，导出活动主题。询问幼儿图中嘟嘟的做法是否正确，并对幼儿的回答予以反馈。教师进行总结。
2、中间部分
（1）提问幼儿如果像嘟嘟一样放烟花会发生什么，引导幼儿说出有可能导致火灾，并对积极回答的幼儿予以奖励。
（2）提问幼儿如果发生火灾应该怎么做，对幼儿的.回答予以反馈，教师总结方法。
（3）出示PPT，带领幼儿一起观看视频，结束后提问幼儿发生火灾时熊宝宝是怎么样做的，对回答正确的幼儿进行奖励。
（4）带领幼儿再次学习视频中的逃生方法，并出示图片，加深幼儿的印象。
3、结束部分
（1）进行“安全防火自救”的游戏，幼儿参与游戏中。教师发出火警信号，组织幼儿安全撤离。游戏结束后，提问幼儿刚才的小朋友逃生的方法是否正确，如果不正确，给予纠正。并对幼儿进行奖励。
（2）学习防火小儿歌，加深幼儿的印象。
火警电话“119”，发生火灾不乱走。
心不慌，意不乱，按照顺序慢疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
六、活动延伸
回到家中与爸爸妈妈分享今天学习的逃生方法，并和爸爸妈妈一起找一找其他防火方法，下次上课时带到班上与老师和同学们分享。
我是小能手的教案【篇4】
设计意图：
水是人类生活中不可缺少的物质。是人类生存和发展的重要资源之一。然而在日常生活中，我们常常看到孩子有浪费水的现象，他们不明白水资源对人类的重要性，由于不是生活在常年干旱地区，也不能体会到水资源匮乏给人们生活带来的影响。5～6岁儿童正在逐步建立对自我、对社会的认知，开始有了初步的规则意识，同时，他们的同情心和责任感也在逐步建立，那么如何让大班幼儿认识到水与人们生活的联系，理解水资源的重要性，从而加强珍惜水资源的意识，强化节约用水的行为呢
根据大班幼儿社会性发展的特点，我们设计了节水小能手这一集体教学活动，尝试引发幼儿对常年干旱地区人们困苦生活的同情，使幼儿萌发珍惜水资源的意识，树立节约用水的观念。我们设定的教学目标是：了解水的多样用途，认识到人们的生活离不开水；了解缺水给人们生活带来的影响，萌发节约用水的意识；了解和掌握一些节约用水的具体方法。我们设计了三个教学环节：第一环节，通过提问引发讨论，引导幼儿结合日常生活经验感受到人们的生活无时无刻离不开水。从而建立起对于我与环境之间联系的认识。第二环节，播放视频、展示图片，引发幼儿对那些因缺水而生活陷入困境的人们的同情，从而萌发珍惜水资源、节约用水的意识。第三环节，选取幼儿日常生活中最常见的用水情景案例，引导幼儿辨析哪些体现了节约用水的好习惯，哪些是浪费水的不良行为，从而掌握一些生活中节约用水的具体方法。
我们非常重视儿童亲社会行为发展中的榜样效应。例如，教学中我们让幼儿辨析的案例都选自幼儿日常生活情景，目的是让幼儿在观察、评价同伴行为的过程中能有意识地对照自身，让那些出现在周围的人身上的节约用水行为能成为幼儿学习的榜样。同时，我们也注重家园合作，一方面借助家庭之力，引导幼儿将在幼儿园学到的节约用水的行为习惯延续到家庭生活乃至更广泛的社会生活之中，另一方面也借助幼儿的桥梁作用，将节约用水的意识播撒到人们的心中。
目标：
1．了解水的多样用途，认识到我们的生活离不开水。
2．了解缺水给人们生活带来的影响，萌发节约用水的意识。
3．了解和掌握一些节约用水的具体方法。
准备：
1．经验准备：前期组织幼儿开展与水相关的主题活动，了解水在生活中的用途。
2．材料准备：节水小能手课件、视频、图片、照片。
过程：
一、了解人们的生活离不开水
1．播放水声，引出主题。
师：听。这是什么声音你们平时接触水吗
2．通过提问引发讨论。
(1)师：你们知道水有哪些用途吗
幼：水可以用来洗脸、刷牙、洗衣、做饭。
幼：渴了要喝水。
幼：有水可以游泳。
(2)师：除了人类离不开水，还有谁也需要水
幼：动物也需要喝水。
幼：植物生长、庄稼成熟都离不开水。
师(小结)：原来大家都需要水，离开了水，世界将会变成怎样呢(引导幼儿结合日常生活经验感受到人们的生活离不开水，世界万物都需要水。)
二、萌发节约用水的意识
师：水对我们来说太重要了，让我们来看一段视频，看看没有了水，我们的生活会变成怎样。
1．播放视频，让幼儿了解缺水的危害。
视频画外音：水是人类的生命之源。我国是一个严重缺水的国家，半壁江山已沙漠化，然而当前水污染的现象仍没有停止，浪费还在继续。而另一方面，田地因为没有水，粮食无法成熟；人们因为缺水，健康受到威胁；鱼儿因为河水干了而死亡地球上最后一滴水会不会是人的眼泪
2．通过提问引导幼儿深入思考。
(1)师：刚才的视频告诉我们，缺水会给我们的生活带来哪些危害(出示相关视频截图帮助幼儿回忆。)
幼：因为田地没有水，土地干裂了，庄稼没有收获，人们就没饭吃。
幼：因为没有水，小朋友的衣服裤子都脏脏的，有的小朋友会生病。
幼：因为没有水，动物们都死了，是渴死的。
(2)师：水资源在减少，无数生命受到了死亡的威胁，我们该做些什么(引导幼儿萌发节约用水的意识。)
师(小结)：我们国家的水资源非常缺乏，许多地方严重缺水，为了保护水资源，我们人人都应该节约用水。
三、了解节约用水的方法
师：现在，许多小朋友都开始保护水、节约用水了，我们来看看他们做得对不对。
1．情景辨析：观看照片或视频，引导幼儿辨别哪些行为是节约用水的行为，哪些行为是浪费水的行为。
◆播放一段视频：一名女孩接了满满一杯水，却只喝了一口，然后一边把剩余的水倒入水池一边说：水太多了，我喝不下了，倒掉吧。
师：视频中的女孩这样做对吗请说说你的理由。
幼：她一下子倒得太多了。
幼：她这样接满一杯又喝不了，就是浪费。
师：如果是你，你会怎么做呢
幼：接水的时候应该先少接一点，还想喝的话再接。
幼：应该喝多少接多少。
◆出示一幅照片：一名男孩在洗手，在他涂抹肥皂时，边上的水龙头在哗哗地流水。
师：照片中的男孩这样做对吗请说说你的理由。
幼：涂肥皂时应该把水龙头关掉。
幼：干净的水白白流走真可惜。
师：你想对这个男孩说什么
幼：涂肥皂时要关掉水龙头。
◆播放一段视频：两名男孩上完厕所后在玩冲水按钮，一个说：冲水真好玩，像瀑布一样。另一个说：冲水真好玩，像漩涡一样。
师：你想对这两个男孩说什么
幼：上厕所时不玩水。
幼：上完厕所冲一次水。
◆出示一幅照片：一名男孩解小便后按了抽水马桶上小的冲水按钮。
师：抽水马桶上一大一小两个冲水按钮分别代表什么平时上厕所的时候应该怎样使用
幼：按钮大表示冲水量多，按钮小表示冲水量少。
幼：解小便只要按小的冲水按钮就够了，可以节约水。
◆播放一段视频：两个孩子去洗手，看见边上的水龙头没关紧，就一起把水龙头关紧了。
师：边上的水龙头不是这两个孩子打开的，为什么他们要一起把它关紧呢(引导幼儿认识到节约用水是每个人的责任。)
2．播放节水宣传的视频短片。
师：我们在前面的视频和照片中发现了不少浪费水的现象，也看到了一些节约用水的好办法。其实，节约用水的方法还有好多呢，让我们一起来看一段视频吧。
视频画外音：水是人类的生命之源，但是水资源在减少，无数生命濒临灭亡。我们呼吁人们节约用水，爱护我们共同的家园。人们开始行动起来：雨水是植物的甘霖，我们可以接雨水来浇花；生活用水可以再次利用，如用淘米水洗菜、用洗菜水冲马桶随着人们节水意识的增强以及科技的不断进步，节约用水的方法越来越多，您瞧这些新颖的环保电器，不仅节约了水，还能为您省下不少水费呢!节约是一种美德，节约更是一种责任。节约用水人人有责，应从我做起，从现在做起。今天你节水了吗(让幼儿感受到生活中有各种节约用水的好方法，从而愿意在生活中做一名节约用水的小能手。)
师(小结)：老师期待你们能发明更多节约用水的好方法，让地球上的人类、动物、植物都能健康地生活。
四、延伸活动
1．请幼儿一起想一些节约用水的宣传口号，在生活中看到别人有浪费水的现象时积极地向他们宣传节约用水的理念。
2．请幼儿与家长一起设计、制作一些宣传节约用水的标志，贴在幼儿园、家庭、社区活动中心等，提醒人们节约用水。
评析：
珍惜资源和保护环境是亲社会行为中的环保行为所涉及的主要内容，《3～6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的社会适应子领域的目标2遵守基本的行为规范对幼儿环保行为的典型表现有这样的描述：3～4岁幼儿能在成人提醒下，爱护玩具和其他物品．4～5岁幼儿在提醒下，能节约粮食、水电等，5～6岁幼儿要爱护身边的环境，注意节约资源。节水小能手这一大班社会领域教学活动正是依据《3～6岁儿童学习与发展指南》的要求来设计的。教师依据丰富的专业领域教学知识和技能，在充分分析教学内容、儿童特点的基础上，选择了合适的教学方法，取得了良好的教育效果。
第一，根据幼儿的心理特点和能力，选择适宜的教学内容
很多教师让幼儿学习节约用水是以说教为主的，也有的教师用儿歌、故事等方式让幼儿学习，这其实也是一种灌输式教学，往往收效甚微。在这一活动中，首先，教师依据3～6岁儿童自我中心的心理特点，引导幼儿结合个人生活经历认识到水的用途很大，再由自身的生活状况推及他人，在看到缺水使他人生活陷入困境后，自然而然产生同情，从而萌发了节约用水的意识。接下来，教师提取幼儿身边的鲜活案例，组织幼儿共同辨析幼儿园日常生活中小朋友有哪些浪费水的现象，既让幼儿感受到节约用水的紧迫性和必要性，又让幼儿感受到节约用水的确要从我做起，从而产生了学习节约用水具体方法的愿望。在教学过程中，教师充分考虑了3～6岁儿童以具体形象思维为主的特点，通过视频短片、图片等素材给幼儿直观的感受和体验，而不是空洞地进行说教，符合幼儿的认知水平，便于幼儿理解和接受。
第二，设计合理的教学目标和教学环节，选择合适的教学方法
该活动的目标包含了认知、情感和态度、能力和技能三个方面的要求，定位合理，同时，三个目标又和三个教学活动环节一一对应，在教学环节中可以直接检验活动目标的达成情况。
教学方法的恰当与否直接影响教学效果。教师在该活动的三个环节中采用了不同的教学方法，促进了教学目标的达成。如，第一环节，采用谈话的方式引导幼儿调动已有经验，加强幼儿对水的价值的认识，达成了认知方面的学习目标。第二环节，教师播放视频，让幼儿直观地感受到缺水给人们的生产生活带来的恶劣影响，从而对生活在缺水地区的人们产生同情，萌发节约用水的意识。第三环节，教师提供具体案例引导幼儿辨析生活中浪费水的现象这些做法对不对，要怎么改正还引发认知冲突不是我打开的水龙头，我要不要关引导幼儿认识到水资源是人类共有的。保护水资源是每个人的责任，从而树立节约用水从我做起的意识，达成了情感和态度方面的目标。同时，让幼儿通过图片、视频等观察、学习身边的人是怎样节约用水的。发挥榜样示范作用，让幼儿认识到在节约用水方面自己可以做些什么，从而掌握一些具体方法，达成技能方面的学习目标。
幼儿园开展社会领域教育活动切忌空洞的说教和生硬的灌输。教师应循循善诱、由浅入深地引导幼儿结合自身实际和真实的社会生活，真正认识、理解、接受和内化节约用水的观念，注重社会认知、社会情感和社会能力三方面的共同提升，这样才能使社会领域教育活动真正富有成效。
我是小能手的教案【篇5】
活动目标
1.能助跑连续跨跳过6个高度为40厘米左右的障碍物，提高动作的协调性和灵活性。
2.探索适合自己弄得跨跳高度，体验挑战自我带来的快乐。
活动准备
1.活动前了解刘翔跨栏的故事，过观看刘翔跨栏的视频。
2.跨栏6个(高度有所不同)，自制小奖品。
活动过程
1.准备活动：分享刘翔跨栏的故事，激发跨栏的兴趣。学习刘翔压腿，活动脚腕，踢腿等预备动作，以此热身。
2.请幼儿尝试跨栏，掌握动作要领。
(1)分散练习，自主尝试跨栏并交流。(教师重点观察幼儿是否成功跨栏及如何跨栏。)
(2)让成功的幼儿做示范，师幼共同总结跨栏动作要领。(跑跑跑，跑跑跑，前脚起跳身前跨，后脚抬高跟上来，轻轻落地向前跑。)
(3)分散练习，尝试用助跑跨跳的方法跨栏。
3.跨栏闯关活动。
设计三种高度，每一种高度有三次闯关机会，幼儿自由选择自己最有把握的高度开始。教师有指导性的建议幼儿选择适宜的栏进行跨越，并适当防护，保证幼儿安全。
4.颁发奖品：为跨过不同高度的幼儿颁奖，进行放松活动。
我是小能手的教案【篇6】
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?
教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()
师小结：
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的`烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….
四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：
活动反思
本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险，让幼儿从内心中知道不能玩火，孩子们观看视频很认真，回答问题也很积极。
特别是在思考火灾逃生时，孩子们的活跃性就更加明显，在这节课中孩子们不仅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火措施，更让幼儿知道了自救的方法，我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾难一定能够镇定的面对。
我是小能手的教案【篇7】
1、能想出多种玩绳方法，尝试团队合作。
2、通过玩绳进行多种跑、跳练习。增加腿部力量，提高协调能力。
3、在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。
4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的'力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。
5、培养幼儿团结合作的观念。
1、观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。
2、幼儿每人一根稻草短绳，两根稻草长绳，两根5米长绳悬挂在空中，一面鼓，一枚龙珠。
3、《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。
1、《过新年》音乐响起，教师带领幼儿口喊“过新年啰”自由跑入活动场地成散点站立。
师：小朋友们，《过新年》的音乐响起来了，20xx年过去了，新的一年又开始了，让我们一起运动起来吧。
2、放劲舞音乐，教师带领幼儿做热身操。
3、幼儿自由玩绳，教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。
4、玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团，用力往天空中抛，并大喊“啪”。规则：必须在教师点火后才能一齐放。
5、接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队，左右各两队面对面站立。一边两组，左面两队第一名幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一名幼儿后再站到队尾，两队幼儿依次跑出，直至全部幼儿跑完。(第一遍练习，第二遍两队比赛，教师击鼓助威。)
6、请幼儿围坐在教师身边休息并一起小结“接力赛”情况。
7、游戏“双龙戏珠”。师：我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日，今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧!教师出示长绳，带领幼儿分两组，每组幼儿右手同抓一根长绳成“龙”，在“龙珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或挥舞长绳。教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙。
8、组织两队“龙”踢踢腿、挥挥手，放松着舞出活动室。
安全教育：活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法，并及时制止，教育幼儿不要与同伴相撞。
我是小能手的教案【篇8】
活动目标：
1．让幼儿乐意参与角色扮演，体验游戏的快乐。
2．幼儿在游戏中练习钻、跑、跳等基本动作，增强身体动作的敏捷性。
3．引导幼儿积极思维，培养他们善于动手、动脑的好习惯。
活动准备：
每人一根金箍棒（用挂历纸卷成并装饰），一根用包装带编成的“马鞭”，录音机、歌曲《猴哥》活动过程：
导入活动。
——幼儿手持金箍棒，听《猴哥》音乐进入场地，走、跑、跳交替练习后，由二龙吐须变换成四路纵队，做大班棍棒操。
——游戏《白龙马嗒、嗒、嗒》，启发幼儿想办法把金箍棒变成白龙马。介绍游戏玩法：把金箍棒系上小铃铛，手持“马鞭”，听音乐练习跑马步，扬鞭骑马做游戏。提醒幼儿在奔跑过程中不要挤撞。
——游戏《巧渡通天河》，取经路上会经过通天河，幼儿交流讨论用什么表示河水？引导幼儿用金箍棒摆成双线，练习双脚立定跳或跨跳，但是不能从“河中”走过去。
——教师小结，表扬幼儿在游戏中积极动脑筋想办法并认真遵守游戏规则。
我是小能手的教案【篇9】
班会目的：
1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
电视纪录片《XXX》有这样一个镜头，XXX的保健医生拿起一条XXX生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是XXX真实生活的写照。XXX在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，
反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
建议家长使用节水型马桶，减少用水量 ，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸 ，家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电 ，尽量少用 。
我是小能手的教案【篇10】
防火小能手
游戏目标：
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备：
1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。
2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。
游戏玩法：
把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则：
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动：
可在游戏后开展真正的防火演习活动。
2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论。
我是小能手的教案【篇11】
教学内容：
课本70鈥?2页内容。
教学目标：
1．使学生运用知识迁移的方式，发现并概括出被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法，理解其算理，能将整百数在计数器上用每个数位上都有数字的形式表示出来。
2．经历与同伴进行合作交流、探究算法的过程，培养学生迁移类推的能力，提高学生的计算能力。
教学重点：
被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法，理解其算理。
教学难点：
用计数器帮助学生理解被减数中间或末尾是0的连续退位减法的算理。
教学准备：
课件，计数器等。
教学过程：
一、回顾旧知，引入新课。
1．上节课我们学习了被减数中间或末尾有0的连续退位的三位数减法，你还记得怎样做吗？
用竖式计算，并且验算。
426-258=300-149=
810-568=802-637=
学生计算完成后，要让学生说一说是怎样用竖式计算的。
二、自主练习
第4题：看懂表格后，完成。
第5题：学生先看图，读图中信息。
第6题：火眼金睛辨对错。
让学生先判断对错，再找出错在哪里。最后改正。
第7题。
练习时，先让学生说说题中提供了哪些数学信息，然后由学生独立解决，交流时说说自己是怎样解决问题的。
第8题。
教学时让学生根据统计表提供的信息提出问题并解决，然后在小组中进行交流。
你还能提出什么问题？
第9题。踩气球
做这题时可以放手让学生独立去完成，订正时说一说自己是怎么做的，是用什么方法？
第11题。
本题是一道用所学知识解决实际问题的题目。练习时，先让学生独立完成，然后交流，只要学生选择的光盘架能放得下210张光盘，并能作出合理解释，就给予肯定。
三、课堂总结
通过今天的学习，你有什么收获？能解决哪些实际问题？
我是小能手的教案【篇12】
做爱绿护绿小使者
老师们，同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是“做爱绿护绿小使者”。
大家都知道，刚刚过去的昨天是三八妇女节。那么，明天3月12日是什么节呢？同学们说的很对。那么为什么叫植树节呢？这是因为春天是万物生长的最好的季节，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。所以，国家把每年的3月12日定为“植树节”，以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们赞美白杨的挺拔，喜爱垂柳的柔美，钦佩松树不屈的风骨。我们爱树，除了这种精神的寄托外，人们更看重的是它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。
喜欢读书的同学都知道，树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失，净化我们生存的环境。大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样？可能是一片沙漠，可能就没有了人类。98年的长江洪水，08年的南方雪灾，首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，以及第一次申奥的失败，都是因为环境问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果是遭受灾难的惩罚。可喜的是，环境问题已经引起全球的关注，我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程。相信不久以后，天会更蓝，草会更绿，山会更翠，我们眼睛里的世界会更美！
下面，让我们将视线投向我们熟悉的校园吧！缤纷的花朵、茂密的草地、身姿挺拔的观赏树让我们的校园时时处处都洋溢着青春的气息，传播着美的信息。在这如画般的校园中，作为主人的我们该做些什么呢？那就是爱绿、护绿！学校给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。然而，与这美丽格格不入的现象也时有发生，同学们随手丢下的纸屑、杂物在草地上是那么刺眼，被同学们连根拔起的小草是那么可怜！遭受掌劈脚踢的小树是那样的无助！
同学们，一片叶也会投下一丝绿荫，一棵草也能唤起春的气息，让我们像爱护自己的眼睛一样，珍惜每一片绿，爱护校内、外每一棵树，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，积极行动起来，做绿化、美化环境的有心人。同学们，让我们看一看那位同学最有爱心，谁又是我们真正的“爱绿护绿小天使”？让我们行动起来吧！
我是小能手的教案【篇13】
设计意图：
“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的动作，因此我设计了体育活动以海绵代替生活中的抹布，引导幼儿充分感受推的动作，锻炼四脚力量及身体的协调能力，在前期的初步感受中，当小朋友兴趣非常高，本节活动我们进一步挖掘擦的多种方法，在探索与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。
活动目标：
1.练习推的基本动作，锻炼上肢与下肢的力量，加强幼儿的肢体的协调能力。
2.遵守游戏规则，增强竞争意识。
活动准备：
1.人手一块海绵。
2.长板凳和拱形门。
活动过程：
一、准备活动：
在教师引导下做身体各个部位的动作。
二、探索擦地板的方法：
1.游戏：地板擦擦擦
2.探索不同擦地板的方法。
3.幼儿展示自己擦地板的方法与同伴分享。
4.探索符合生活擦地板的方法。
5.与同伴分享。
三、障碍物下擦地板：
1.从拱形门下擦过去。（提醒幼儿注意安全，眼睛看前方）
2.从不同高度的长板凳下擦过去，体验成功的快乐。
四、放松活动：
1.游戏：海绵摆高楼。（收拾海面）
2.听音乐做放松动作。
我是小能手的教案【篇14】
教学内容：
课本69鈥?0页内容。
教学目标：
1．使学生运用知识迁移的方式，发现并概括出被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法，理解其算理，能将整百数在计数器上用每个数位上都有数字的形式表示出来。
2．经历与同伴进行合作交流、探究算法的过程，培养学生迁移类推的能力，提高学生的计算能力。
教学重点：
被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法，理解其算理。
教学难点：
用计数器帮助学生理解被减数中间或末尾是0的连续退位减法的算理。
教学准备：
课件，计数器等。
教学过程：
一、口算训练
见口算题卡
二、创设情境，引入新课。
1．课件出示信息窗2中的情境图。
今天啊，我们利用晚上的时间，一起到田野里去看一看，再认识一些新朋友。
2．请大家仔细观察，在这幅图中我们可以收集到哪些数学信息？
（1）猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只田鼠？
（2）猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只田鼠？
（3）猫头鹰爸爸比猫头鹰妈妈多捉了多少只田鼠？
三、合作探究，解决问题。
1．猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只田鼠？
（1）怎么列式：205鈥?16=为什么这样列式？
（2）小组内讨论交流算法。并作好记录。
（3）交流算法
方法一：估算
把205看作200，把116看作100，205鈥?16约等于100。
方法二：用计数器拨珠计算
让学生借助计数器拨一拨。先拨出205，接下来从个位减6，个位上只有5不够减，应从十位退1当十，但这会儿十位上一颗珠子也没有，该怎么办呢？引导学生讨论：从十位退1，十位上是0，就要从百位上退1作10，再从这个退下的10中退1到个位作10，这时十位上是9.明确因为加减法是相邻数位之间发生进退关系，所以个位不够只能向十位借，十位没有再向百位借，从百位上借来的只能先回到十位，这时再从十位上借1回到个位。
方法三：列竖式笔算
提醒学生：注意验算，要细心。
2．比较这几种算法进行优化。
3．猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？
交流算法
方法一：估算
116接近100，所以300减116约等于200。
方法二：用计数器算
让学生动手边拨边算，重点是个位上没有珠子怎么办？从十位上退1，十位上是0，又该怎么办？
方法三：笔算
四、巩固练习，拓展应用。
1．做自主练习第1题。笔算。
比一比，看谁最细心，能够全部计算正确。
2．第2题，学生看图理解题意后，独立完成。
3．第3题：竖式计算。
五、课堂总结
通过这节课的学习，你学到了什么？
我是小能手的教案【篇15】
呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐（甩葱歌）。
1、锻炼幼儿的双脚跳跃潜力。
2、锻炼幼儿的臂力及投掷的准确性。
3、培养幼儿学习青蛙爱劳动并体验劳动后的欢乐。
：双脚跳跃、落地要轻。
：掌握跳跃的方法及动作要领。
一、开始部分。
（1）队列队形练习。
（2）随音乐热身活动（呼啦圈）。
（3）探索呼啦圈的玩法。
两人一组，我们的呼啦圈能够怎样玩。（幼儿探索跳法）。
四人一组，还能怎样玩。（幼儿探索跳法）。
总结：小朋友都有自我不一样的玩法。
二、基本部分。
1、魔术导入（毛巾穿越），其实教师是一个魔术师，此刻请小朋友学教师说话，学教师做动作看谁学得快、做得好。
师：手叉腰、点点头、摇一摇、转一个圈、再转一个圈。
教师说小小青蛙，你们说呱。
2、接下来请求小朋友拿着呼啦圈学习青蛙跳，你们看看能够怎样玩？
总结：可是小朋友要记住双脚跳跃，落地要轻。
三、游戏《青蛙捕捉害虫》。
刚才已经把大家变成青蛙了，你们也学习了跳跃的本领。接下来我要带青蛙去捕捉害虫你们准备好了吗？（游戏2遍）（将呼啦圈分两组各摆放七个，哗啦圈之间的距离为80公分，且每组前面各放一只害虫。幼儿分成两队跳过去之后再拿呼啦圈套害虫）。
四、整理场地、结束。
放松游戏：我是机器人。
我的妈妈日记(分享9篇)
伴随着各行各业的衍生，对于各类范文的需求不断增多，好的范文更具有参考意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？你不妨看看我的妈妈日记(分享9篇)，请收藏并分享给你的朋友们吧！
我的妈妈日记 篇1
我妈妈是一个温柔体贴美丽的妈妈，谁也比不上我妈妈。
妈妈的脸是瓜子脸，妈妈的眉毛像月亮挂在眼睛上面，眉毛是月亮那么眼睛呢？那么眼睛自然就是星星了，星星一眨一眨的，眼睛也一眨一眨的。妈妈张的很高很高也很瘦很瘦。
妈妈的优点很多，妈妈会做饭也爱做饭，妈妈会做鱼香肉丝。可乐鸡翅。小鸡炖蘑菇。妈妈从来不喝酒也不去酒吧。
我真爱妈妈！
我的妈妈日记 篇2
今天是三八妇女节，妈妈我想对你说：“妈妈我爱你！”“虽然我的学习不是很好，不过妈妈您都在鼓励我，支持我。每次得一百分或奖状的时候，妈妈您总是很开心的抱抱我，亲亲我，让我继续努力。看着妈妈您的笑脸，我的心就像有一朵花儿一样开心！有时我难过的时候妈妈您总是为我擦眼泪，安慰我。亲爱的妈妈我现在长大了，我要坚强，勇敢的面对困难，妈妈，就让我来保护您吧！”
“妈妈您辛苦了，您一直都在教育我，让我认真踏实的学习，我会进步的妈妈。我也知道妈妈您批评我，是在让我得到更好成绩！妈妈我会努力的。”
我的妈妈日记 篇3
早上6点，我还在做着美梦，“起床了！快点穿衣服！”一声巨吼把我从美梦中拉了出来。我睡眼朦胧地伸了个懒腰，脑子还沉浸在刚才没做完的美梦中，又是一阵霹雳：“还不快点儿，要什么时候才好啊！”我不禁一阵哆嗦，刚才的美梦已经跑得无影无踪。哎，我的“催命”老妈！我抓起衣服手忙脚乱地往身上穿。妈妈的声音又急促地响起来：“起床慢吞吞，多长时间了，还没好！”妈妈端上可口的早餐，可是太烫了，我只好拿着筷子挑来挑去。这时我耳旁又刮起了龙卷风：“快点儿，你干嘛呢！”我底气不足地说；“太烫了，我想凉凉再吃，再说，这不才7点。”“你再吵！”妈妈大声说。
我的妈妈日记 篇4
我的妈妈很喜欢我们小孩子，她觉得我们小孩子很可爱。你要知道她平时可是很注重时尚的，她平时就把我打扮的漂漂亮亮的，更别说“六一”儿童节了。
记得有一次“六一”儿童节的前一天晚上，妈妈不会化妆。于是她先给自己化了一下，照了照镜子说：“哇!我的技术也不至于差到这种程度吧，不如等你爸爸回来了我们吓唬他一下吧!”我说：“好的!”
这就是我的妈妈，一个慈祥又幽默的妈妈。
我的妈妈日记 篇5
我的妈妈非常漂亮。她长着弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，红红的嘴唇，脸上总带着微笑。她的头发黄黄的、卷卷的很好看。
我的妈妈是一位小学教师，在学校教语文。妈妈教学很认真，很爱她的学生，学生们也很爱她，但是没有一个人比我更爱她，因为她是我的妈妈！
我的妈妈心灵手巧，经常帮助我给芭比娃娃做衣服。有上衣、裤子、裙子……妈妈做的衣服非常漂亮，穿上正合适！
我的妈妈很爱干净，一有空就把房间收拾的干干静静的。
我爱我漂亮的妈妈，永远、永远……祝天下所有的妈妈：幸福、快乐，永远美丽！
我的妈妈日记 篇6
我的.妈妈是一名教师。我爱妈咪，妈妈也爱我。
记的有一次，妈妈学校组织去泰山，要离开我和弟弟三天，三天由奶奶官我们。妈妈刚出发的时候，我们心情还不错，我心想：没有人官教我们了，自由了。可妈妈走后的第一个夜晩就出了岔错，当晚，我睡在被窝里，想到了妈妈苍白的面容，想到了妈妈黑里带白的头发，想到了妈妈对我的爱！不由自主的哭了起来，当我看到弟弟钻在被窝里时，我擦干了眼泪，对弟弟说："你哭了？"弟弟钻出被窝，说："你也在哭，你是不是想妈妈了？"我点了点头，他说自己也想妈妈了。我听了和弟弟号陶大哭起来。
确实，妈妈的爱是无私的，我们应该珍惜！
我的妈妈日记 篇7
我的妈妈可爱又善良，脾气很好。她个子高高的，留着一头时尚的短发，圆圆的眼睛，鼻子高高的很美丽，嘴巴红红的。虽然他的脾气很好，但是对我的要求很严格。她总是对我说今日事今日毕，不要养成拖拖拉拉的坏毛病。有一次，我没有做完作业就出去玩了，结果被妈妈给发现了。她把我叫回家狠狠的骂了我一顿。虽然我心里很不高兴但是我还是很爱她!因为妈妈是为我好。我一定要改正这个坏毛病，不再要妈妈操心。我喜欢我的妈妈!
我的妈妈日记 篇8
我的妈妈很慈祥，很辛苦，家里的杂活都是妈妈干的，妈妈脸上的皱纹越来越多，白头发也是越来越多，哎！妈妈一天比一天老，可妈妈一天比一天辛苦，我要去帮麻麻干点家务活的时候，妈妈还不让我干，让我好好学习。我就在想，如果我长大没出息，妈妈就又得像这样忙来忙去，所以，我一定要好好的学习，不让妈妈那么辛苦！
我的妈妈日记 篇9
我的妈妈有一双明亮的大眼睛，妈妈常说我继承了她的那双大眼睛。妈妈的头上是波浪似的卷发。前面还有漂亮的刘海，还有像樱桃一样的小嘴……我的妈妈很漂亮。
在学习上，妈妈对我要求非常严格。如果我做错了事，妈妈就用一双囧囧有神的大眼睛瞪着我，吓得我像“木头人”一样。
在生活上，妈妈对我很温和慈爱，经常带着我去超市给我买我喜欢吃的、喝的东西，把我照顾得像小公主一样，幸福极了。
我的妈妈就是这个样子，我一辈子都爱我的妈妈!
我是女生日记
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写14篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的女生日记读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我是女生日记 篇1
《女生日记》里写了许多女主角——冉东阳的小隐私。
自然，她的隐私也是我们女孩子的小秘密喽！我最喜欢这本书中的.一篇小日记，叫：小丑人：爱你一万年。这个题目有些奇怪吧，不过，你听完我的介绍，也就不奇怪了。圣诞节到了，冉东阳所在的班级，有一个活动，活动很有趣，规则是这样的：装扮成仙女的丽莎，手提一个花篮，里面装了许多的小纸片，纸片上都有数字标号，“小仙女”丽莎一个一个的走过同学们的面前，每人拿一个纸片，纸片上的标号是几，就那几号的奖品。冉东阳最想要的是莫欣儿的奖品——泰坦尼克号主题曲“我心永恒”。
然而，吴缅抽中了冉东阳最想要的奖品，于是，两人便交换了奖品。极为严肃的赫佳，拿到了一个小丑人，她上了很长的发条，小丑人用沙哑的嗓音叫着：“爱你一万年，爱你一万年??????”同学们都笑得肚子疼，赫佳的脸却很红。《女生日记》，我很喜欢它。
我是女生日记 篇2
生活还在继续，每天都会遇到不同的奇葩，最近就遇到了一个，她最喜欢说的就是：“对不起，我忘了！”大家都开玩笑的在背地里称她“我忘了女生”。
我忘了女生是一个长相特甜美的女孩，很喜欢与人交际，最喜欢做的事就是允诺。那天得知我班XX很喜欢何炅，她立马说自己有个表哥在电视台上班，可以拿到何炅的签名，并承诺给XX拿到签名照。
XX一脸兴奋的等待着我忘了女生把签名照带来，可是，等来的却是：“哎呀！对不起，我忘了，下回放假，我一定去我舅舅家拿过来。”“哎呀！对不起，我忘了，就光顾带零食去了。”“哎呀！对不起，我忘了，你一定要记得发短信提醒我哈！”如此，便从开春拖到了年底，XX都不好意思再追问下去了，签名照的承诺也随着我忘了的回复烟消云散。
生活还在继续，我忘了女生依旧还在允诺，这次是香水女生，她答应香水女生生日那天要送她香水，可是，等到生日那天，我忘了女生却生气的抱怨快递怎么还没有到。香水女生知道她的'为人，便也不计较，但是我忘了女生却一直在那里不停的抱怨快递，当她自己拿了好几个快递了，还是不见那个曾允诺给香水女生的快递的到来。
渐渐的，大家都知道我忘了女生的允诺了，再也没有人愿意相信她，我忘了女生却依旧还在承诺。
我是女生日记 篇3
最近我读了一本书叫女生日记，它里面讲了我们女生青春期的故事。
里面有个主人公，叫冉冬阳，他有很多朋友，各有各的特点，各有各的优点，其中我最喜欢主人公冉冬阳，因为他是喜欢帮助同学，帮助老师和父母的好孩子。
冉冬阳有个他特别好的朋友，叫梅小雅。她的父母离婚了，梅小雅就跟她的妈妈生活。他们的生活很艰苦，几乎没有多少钱能吃饭。在梅小雅最需要帮助的'时候，冉冬阳帮助了他们，说他们一定要对生活有信心，而且还帮梅小雅他们开了个小小的百货店。
百货店的生意越来越红火，梅小雅的家庭也渐渐富起来。梅小雅他们能富起来，多亏了冉冬阳帮助他们呀！
冉冬阳的精神打动到了我，我以后一定做像冉冬阳那样的好孩子！
我是女生日记 篇4
《女生日记》中的主人公冉梦瑶是一个乖乖女，她同学的爸妈出了车祸在医院里，家中一岁的小弟弟无人照顾，叫她去帮忙，她爽快地答应了，但是她不会照顾。经过千辛万苦，她终于学会了带孩子，我真为她感到高兴。
从前，我总觉得妈妈为我做的一切都是应该的，可是，自从看了《女生日记》之后，我才恍然大悟，我也该为妈妈做些力所能及的事。
记得一个冬天的深夜，我朦朦胧胧地看见房中还亮着灯光，原来是妈妈。我揉着惺忪地眼睛来到妈妈面前，迷迷糊糊地问到：“妈——妈妈，你在干吗？”“我给你打副手套，明天天气要变冷，”妈妈用沙哑地声音回答。我关切地说：“妈妈，我不冷，您快休息吧。”不要紧，快，快去睡吧。”妈妈故意提高声音，用坚定的语气对我说。我从妈妈那不容置疑的眼光中知晓没得商量，于是躺在了床上，可是翻来覆去却怎么也睡不着。看着疲劳不堪的妈妈，立刻勾起了一段令我至今令我记忆犹新的往事。
一个狂风暴雨，雷电交加的傍晚，我冒着大雨回到家，当时就觉得头重脚轻，人轻飘飘的，全身毫无力气，不久便一头栽倒在床上……直到妈妈回来，看到此时的.情景，立刻背着我下了楼，送进医院……还有平时的嘘寒问暖，点滴教导。
看着，想着，我好象变成了荧屏上的梦瑶，感受到了妈妈对我的无尽关爱。
我是女生日记 篇5
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风……”每当听到这首家喻户晓的歌—《爱的奉献》，我的心潮便时起时伏。人世间到底有多少爱？有母子之间的爱，有学生对老师还有同学的爱。《女生日记》给了我很大的启发。
《女生日记》让我一下子长大了很多。平时，我要学会勤俭节约，珍惜每一分来之不易渗透着血汗的钱。学校提出“献爱心”，我会毫不犹豫的取出平时节省的钱，捐送给有困难需要我们帮助的人。同学遇到困难，我不会连嘲带讽地挖苦他，而是向他伸出援助助手，让他感受同学之间的温暖。我的成长，我的进步，我生活的点点滴滴，全都渗透着妈妈的心血，妈妈如果知道我改掉了以前的毛病，懂得了爱的无私爱的奉献，他一定会激动的`流泪！我要让含辛茹苦的妈妈感受亲情的温暖，家庭的和睦，饱尝生活的明丽与孩子的懂事。她会为有我这样的孩子感到舒心、惬意与自豪！
现在我清楚的知道，人活在世上，最少不了爱。大千世上芸芸众生，都是爱的结晶。让世界洋溢欢笑，成为爱的天堂！
我是女生日记 篇6
《女生通过日记》主要内容讲述了一个教学六年级的女生冉冬阳的故事，她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但她自己还是我们很有文化魅力。冉冬阳有爱她的父母，非常美好幸福！她的妈妈是做“爱心服务热线”的主持人，她的爸爸是一名中国建筑师，他们这些都是通情达理的人。她在农村小学里有几个方面非常明显要好的'闺蜜：刘杨惠子，莫欣儿，南柯梦，梅小雅等。
这本书是在冉东阳的日记的形式向您展示位和她的作品在整个六年级的精彩。我印象深刻的有这么几个故事：学校，梅小丫没来，冉东阳发现她转，我听到了坏梅小丫家庭经济环境下，他们和几个同学一起筹集资金，以帮助梅小丫的母亲做生意，他们也经常光顾的商店，帮助他们购买。
还有就是一次，冉冬阳的父母想带她去海南发展三亚文化旅游，她也可以非常了解想去。可她的同桌马加打电话说他父母教育出了一些车祸，自己的弟弟一个没人能够照顾，想找人帮忙，冉冬阳不假思索就答应了，吴缅、莫欣儿、沙丽都去学习帮助马加照顾小弟弟。他们没有多么有爱心啊！
读完这本书，我体会到了这个小故事中主人公们纯洁的友谊。 在那个时代，邻居的死可以给她所有的新年钱的困难，每个人都一起努力面对困难。 我们父母的爱就像一把大伞，为我们遮风挡雨，老师的爱就像阳光雨露，照耀着我们，滋润着我们，让我们茁壮成长！
我是女生日记 篇7
我在放假期间看了一本书，这本书的名字叫《女生日记》。这本是杨红樱写的，杨红樱是四川作家协会副主席，成都文联副主席。曾获中宣部“五个工程”奖、中国出版政府奖……。
读了这本书，最令我难忘的.一篇文章是《有情》。梅小雅是“我”最好的朋友，可是她两天没有去学校。“我”打听了一些不幸的事，小雅转学了。小雅的妈妈一定要小雅考上重点中学，后来不知是谁给她妈妈出了一个主意，让她到矮子堆里去充高个儿。“我”最开始心想小雅没有报到的最大可能性是她妈妈拿不出钱来给她交学费和书本费。回到家后，“我”数了数己存起来的压岁钱，还有三百多元，学费书本费一百多元就够了，我数了一百五十元钱装进一个信封里。可是听到这件事“我”很伤心。
读了这本书，我感想是珍惜自己身边的人，要诚实，也要爱护家人、同学和朋友。
我是女生日记 篇8
暑假，我让妈妈给我买了一本女生日记。是杨红樱阿姨写的。
刚开始读这本书，冬阳这个小女孩就吸引着我的眼球。她是一个通情达理，而友善解人意。她虽然学习成绩平但她善良。她虽然不漂亮，但她却是老师的好帮手，同学的好伙伴。无论是男生还是女生，都想和她交朋友。而且，她的父母也很通情达理。
她的父母在她做错事的时候，不会打骂她，而是耐心劝导她，冬阳的知心朋友——梅小雅，家境贫穷，冬阳也想帮助她，就和朋友和父母一起帮她。还舍近求远的照顾小雅妈妈的生意。班上的同学没钱交学费，大家一起帮助他们，有福同享有难同当。莫欣儿父母离异，没人安慰她时，冬阳给她快乐，使她变的阳光起来。当马加有困难时，她也会帮助他。
我很羡慕冬阳，她有理解她的父母，知心的朋友。还有慈祥的.老师。我的父母对我很严厉。但也没有马加家里管得严，但他们经常冤枉我，我觉的冬阳的成功是因为她有两位通情达理的爸爸妈妈。这也许就是冬阳为什么能够成功吧。
我是女生日记 篇9
最近，我正在读一本杨红樱的《女生日记》，这本书给了我许多的感受。这本书以日记的形式，生动地描绘了女生冉东阳从小孩变成少女的生理，里面的每一篇文章虽然没有用一些华丽的词句，但都是真实的。
值得我们学习的是，这本书的文章都会详细地描绘每一天所发生的事情。其中，有一篇文章叫做《12朵粉红的康乃馨》，令我很感动。文章是这样写的：今天，是冉东阳的生日，她本来想要一个随身听，可她听了她爸爸讲的她妈妈生她的故事，却改变了主意，要给她妈妈买一样礼物，因为她知道，她妈妈生她的`时候是多么的痛苦。这也让我明白了，我们要孝顺父母，孝顺长辈。她到了一家小店，里面在卖康乃馨，但是只有5枝。店主摇摇头说：“如果要12枝，要到远一点的的鲜花市场。”小女孩点点头说：“再多远我也不怕。”小女孩足足走了半个钟头，才走到了鲜花鲜花市场，小女孩很快找到了12多粉红的康乃馨，并且买了下来。回到家，小女孩把花送给了她的妈妈，并说：“妈妈，我爱你！”
这让我懂得，如果没有我们的妈妈，就没有我们，而我们在生日的那一天，一定要感谢我们的妈妈。作文
我是女生日记 篇10
今天，我到盐城市图书馆借书。走进图书馆我一眼就看见了杨红樱为女孩写的《女生日记》这本书，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起来。
这本书是以日记的形式，真实而又生动地描述了一位六年级女生冉冬阳在从小女孩变为少女的生理、心理发生的微妙的变化，把小女孩渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而又生动地展示了我们儿童成长的快乐和烦恼。用诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和幸福温馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜欢冉冬阳，因为她是一个情感不但丰富，而且善解人意的六年级女生，她虽然长得不怎么漂亮也不怎么聪明，却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的魅力女孩。我想，她一定很幸福。因为她有一个通情达理的'爸爸，还有许多朋友，还有很多温文尔雅的老师。
啊!要是我是冉冬阳该多好呀!你们一定会问我为什么喜欢冉冬阳呢?因为冉冬阳的同窗好友莫欣儿愿意自己花30元买下了冉冬阳的可爱布娃娃，并赠送给冉冬阳。我也特别希望有莫欣儿这样的知心朋友。
我是女生日记 篇11
《女生日记》这部影片，对同样是小学毕业班的我来说，感到特别的熟悉,特别的亲切。写日记对同学来说，可以说是平常事,我也曾经写下过很多表达自己心灵感情的日记，它记录了我在小学阶段的成长历程，说真的，它是属于我一个人的，我非常珍视它，常常独自品味欣赏它。
《女生日记》会和我有同样的历程吗？我怀着兴奋又怀疑的心情观看完了这部电影。影片中的情节感人至深，让我们有时捧腹大笑，有时偷偷地擦去流下来的泪水。它主要讲述了一个叫兰兰的女孩子从开学第一天到放假时所经历的种种事情。在校园中，同学们在一起总会有故事，感人的、有趣的、气恼的、尴尬的等等。每一个故事都很接近我们的现实生活，我越看越爱看。
我们在小学生活里，和兰兰一样，充满着酸、甜、苦、辣。在老师和同学的帮助下，我们克服了一个又一个意想不到的困难,对事物的`认识也由浅入深。有人说：“我们没有兰兰那么幸运，他身边的好心人真多。”其实这只是你不注意体会罢了，我们生活的每一天，都是在爸妈、老师和同学的帮助下度过的。当你缺笔少本的时候，是同学们伸出友谊之手；当你偶遇风寒，感冒发烧时，是老师为你端水拿药。不是吗？我已深深地体会到了。在成长中，我们流下了许多挥之不去的记忆。有的是经验、有的是教训；有的值得留恋，有的值得深思；有的值得回味，有的只能忘却。我认为，无论怎样，它都是财富，都是美好的。因为挫折使我们变得更坚强了，成绩使我们变得更自信了。
我是女生日记 篇12
终于考完试啦，我终于可以偷闲看小说啦，听朋友说：《女生日记》非常好看!果然不错啊，我泡了一个上午，终于看完啦。这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生看的成长小说，而且也是老师和家长阅读的教科书，不骗你哦!
这本书主要写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼，冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课，而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的.么妈妈，他们全力支持，她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……她有三位让人赞不绝口的好老师，分别是：班主任罗老师，每学期都给学生发贺卡，以此来鼓励学生进步;教数学的舒昂老师，他为了不伤孩子的心，考试分数从不打数字，而是打上A、B、C、D;然后还有教音乐的米老师，她用了个小小的计谋使同学们在比赛中露出甜甜的微笑，最终得了第一名。
我虽然没有冉冬阳那般优秀，有出息，但是，我有个很好的妈妈啊。记得在这学期末，数学老师出了一份计算题，我除了个别的小毛病外，其他的都做得很好，得了75分。妈妈不但表扬我，而且还鼓励我要继续努力。
《女生日记》陪伴我今日的一个上午，从中我吸取了亲情和友谊的美好力量，同时也使我感到开心和难过。总之，读了这本书，我的收获满满的哟!
我是女生日记 篇13
那天不经意间和我的同学一起观看了一部电视剧《女生日记》，她可是由我最喜爱的儿童文学作家杨红樱的长篇校园小说改编成的。当时由于时间关系我只看了一集，便一发不可收拾的喜欢上了它。回到家立马接着又看了第二十一集，剧中的故事情节深深地感动了我。
故事的女人公冉冬阳的妈妈偷看了女儿的日记，误以为女儿在早恋，怀疑女儿喜欢上了班里的一个男生。为了证明自己的猜测，她跟踪女儿，发现女儿竟然对她撒谎，明明说是去找女同学，结果却去了一个男孩家，这下更证实了自己的猜测是对的。
于是便找冉冬阳谈话，想让冉冬阳承认在早恋。可冉冬阳死活不承认，说她和同学之间是真诚的友谊，不像她妈妈想的那样。当她知道妈妈竟然偷看自己的日记时更是怒火中烧，一怒之下把她心爱的'日记本撕了个粉碎，同时也撕破了母女间的信任。
从此冉冬阳和她妈妈的关系变得非常僵硬，彼此间成了陌生人，互不理睬。可她妈妈还是不放心女儿，害怕女儿一错再错，便在放学时间亲自来接女儿回家，不给女儿任何一点自由。
在一个下雨天，冉冬阳的妈妈又来接她了，还给她带了雨伞。这时的冉冬阳再也无法抑制心中的怒火，如洪水猛兽般爆发了。她朝妈妈大吼大叫并打掉了妈妈递过来的雨伞，一头冲进了大雨中。妈妈一边在后面猛追，一边大声呼喊着她的名字，由于过度激动倒在了地上，被路过的几个同学送进了医院。
冉冬阳冒雨回到家见到了很久没见面的爸爸，便一头栽进爸爸的怀里痛哭。爸爸了解了事情的经过后耐心的劝导她，并给了她一个光盘。当她从光盘中看到自己的妈妈在生她时所经受的种种的苦难，她再也控制不住了，嚎啕大哭起来，她深信妈妈是一直爱她的。这时妈妈正好刚从医院回到家，母女俩相见便抱头痛哭，那个场面真是让人感动。
冉冬阳的妈妈也意识到了自己的错误，向女儿真心道了歉，并买了一个新的日记本送给了女儿，母女两人冰释前嫌，和好如初了，冉冬阳的脸上重新有了笑容。
当我看完这一集时，心中久久不能平静。一直在思索一个问题，人与人之间缺少的是什么？当然是真诚和信任了。在出现矛盾时，一定要冷静，不要互相猜疑，自以为是。对没有的事实更不能扑风捉影，随波逐流。要多理解多沟通，这样人与人之间才会更加的和谐美好。
我是女生日记 篇14
在寒假里，我读了一本叫《女生日记》的书。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她想资助小雅妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的`自尊心，考试成绩只批“A、B、C、D”；音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。
《女生日记》这本书让后我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我难忘，让我流泪的书。
我是班长日记
以下是笔稿范文网编辑为您搜集整理的“我是班长日记”相关资料敬请参考，作文是思考的源泉为我们提供更多的想象空间，写作能够让我们发现身边美好的细节。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，写好一篇作文需要注意什么？
我是班长日记【篇1】
有了上次的经验，我不再畏惧了，我充满自信的上了讲台，再赢一次我就三连冠了，我心里有点开始为自己加油了，一定拿下“三连冠”。我的幽默有趣的演讲赢来了许多同学的掌声。 演讲完了，还是有很多同学在笑，我得意洋洋地走下了讲台。结果，嘿嘿，我对姚xx说：“不好意思，又是我赢了。”我踏着轻快的步子，哼着小调，回到了教室。姚xx呀，要想超过这个境界，再去练个一百年吧！
我是班长日记【篇2】
今天，是星期二，我听激动的，因为，今天是我当值日班。这个值日班长，好像是很久才有一次的，所以，我前一天晚上兴奋得睡不着，幻想着明天的种种事情。
一大早，我走进教室，随手从笔盒里拿出一只粉笔，往黑板上写写的还是蛮认真的，当然这是我的感觉。然后，上每节课，我都会小心翼翼地放好那张班务日志，生怕自己笨手笨脚地会把它弄破或者是弄脏。体育课时，其实同学们的表现在我看来是不错的，只不过，可能因为跑不跑累了发出几声怨言。不只是他们，我也会这样。大课间时，天气是挺热的，不过，每一个人都听了过去，尽管有个体育老师在上面这样又那样的。好不容易，回到班上语文课，前面的几分钟，因为太口渴了，所以都被同学们用来喝水了。语文课也挺认真的，接下来的几节课里，大家也都很认真，这是当然的……
下午，政治课和语文课也都没有什么特别大特别严重的问题。知识第8节课，可能是因为跳绳比赛没有拿到奖帮，大家好像都有些失望。不过，我觉得这也没什么大不了的，以后这种类似的活动还有着呢！加油！别放弃！可以的！
我是班长日记【篇3】
今天，妈妈送我到春晓舞蹈跳舞。
一到舞蹈教室，我就穿上舞鞋，开始练习舞蹈。直到老师叫我们到中间复习前面教地组合时，我才停下来，跟着同学们一起复习这两个组合。
在复习第二个组合时，老师对我我们说：“看谁跳得有表情、有角度，我们一起选两个跳得好的来当班长吧。你感觉谁跳得最好，你就站在谁得后面。”(等跳完这个组合了之后)
跳完了，一共选了六个人，老师说：“不要这么多，只要两个人就好了。要不这六个人之间再去选两个同学。”这六个当中有我，我又紧张又害怕，生怕选不上自己。
然后，老师让我们六个同学再跳一次，选两个跳得最好的。又跳完了一次，最后选上了我和我的搭档。
我开心极啦！
我是班长日记【篇4】
今天我是值日班长，可我当得可不太好啊！
早上上学遇上堵车，到学校都已经迟到了，哪里来得及打扫卫生。早自习时，因为早上的垃圾没有扔，李老师要求我快点去扔，还说我做事不够认真。我心里抱怨，我是之前不清楚今天是值日班长才没做好的呀，如果有人提醒我一下，我就会好好做的。可是到了中午我又忘记了自己是值日班长的身份，不仅没扫地、没拖地，也没干其它的活。等好朋友提醒我时，上课铃声已经响了，我又没来得及打扫。
体育课上，我本来想履行职责，去管理班上的纪律，可这是张老师出现了，大家都立马变得乖乖的，又没我什么事了，下午美术课刚结束，李老师又来了。李老师发现课间我又没有打扫卫生，只管自己去玩了，狠狠地批评了我一顿：“顾壹鸣，你今天是值日班长吧，怎么整天一点事儿也不做，只顾着玩了呢？罚你一朵大红花，今天就不用你打扫了，反正你也不想打扫！”听了老师的话，我脸红了，心里也好沮丧：哎，怎么这么没有责任心呢？这个毛病得好好改一改了！
我是班长日记【篇5】
今天，我比以往都要快乐，因为今天我当值日班长了！
一大早我就来到学校，班级里人不是很多。不一会儿，同学们陆陆续续地来到了，人多了，声音就渐渐大了，于是我便向同学们说道：“认真看书，不要窃窃私语。”可石子豪却想出了个歪点子，从书包拿出了几张游戏贴花，并向周围同学炫耀，我看到后严厉地批评了他。
时间过得真快，一眨眼到了中午，我又要开始管理纪律。这可不是一项容易完成的任务，我不知喊了多少次安静，教师里还是闹哄哄的，我实在忍无可忍，便大声说道：“谁要是再讲话我就记名字了。”还真管用，这时教室了安静了许多。
“叮零零”伴随着放学铃声，我组织同学们排着整齐的队伍走出了校门。
今天，我当值日班长感到很不容易，不过我非常高兴!当值日班长是一次锻炼的好机会，我相信：下一次，我会做得更好。
我是班长日记【篇6】
这个星期一，我当上了班长，我知道班长就应该做个好榜样，给班级打扫卫生，排桌子，扫地，等等。为班级服务。
在上一任班长期间，我们获得了一个月的优秀班级，我下决心，在我这一任上也要坚持做到，并且要比上一任做的更好。我不仅要带领同学们搞好班级卫生，还要按时完成老师布置的每一项任务，按时完成老师布置的作业。
这是我第一次当上班长，既紧张，又兴奋。我一定要做好每一项工作，我相信，在我的努力下，一定可以完成目标，做的更好。
我是班长日记【篇7】
今天是我当班长的第十天，今天我又出错误了。
语文课上，老师捧着教科书，精神抖擞地走进教室。只见她走到讲台前，把教科书放在一旁，严肃地说了声：“上课。”我毫无反应，直到同桌拍我一下，我才把“起立”脱口而出。一切进行顺利后，我轻轻地舒了一口气，如释重负……课上完了，老师说：“拿出课堂作业本。”同学们异口同声地说：“没有。”“哎呀，我忘了。”我轻声嘀咕道。“邱寒，下次别忘了。”这句话从老师嘴里“跳了出来”。“噢。”我害羞地红着脸。
唉，原来班长是不好当的，当班长也很累，也很苦一不小心，就会出错误！
我是班长日记【篇8】
星期六下午，我被妈妈送进了思维绘画的课堂，刚开始，我对这个环境还很陌生。开始上课了，老师让我们跳了一个手语操，老师首先让我们3个做了自我介绍。
对了我忘了跟你说可来了3个小朋友，老师让，自信小班长xx，给我们发纸，老师先把今天要学的内容，编成了一个故事又叫我们画了一座城堡，又让我们自己画了一座城堡，涂色课时，老师叫我们，邪恶女巫的城堡要涂成冷色，公主和王子的城堡要涂成暖色。最后老师又教了我们一个手指舞。
真的的好怀念那节课。
我是班长日记【篇9】
我太开心了，我今天当上了值日班长。昨晚一夜没合眼，今天终于可以体验一下了！
对于我这个胆小的女孩子来说，上课叫“起立”也是个麻烦事。第一节数学课，因我没大声叫“起立”，大家都一脸狐疑地望着我，害得我巴不得躲进抽屉里去，哎……
吸取了教训，深吸一口气，把音量提高到最大！这次好多了，我会心地笑了。
做眼保健操也不好管。邬颜杰老是趁我不注意乱做鬼脸；冯嘉乾一会搞数学书，一会玩笔，提醒无效只好记名字……忙活了大半天，望了望四周，终于都在认真做了，我长长地舒了一口气，大步走回自己的座位。
最吵的就是科学课了。一进教室，定睛一看，班级就像菜市场，乱成一片。说话的说话，玩游戏的玩游戏，搞的教室鸡犬不宁。我心里很着急，不知怎么办才好。大声吼吗？不行！看来只能饶他们一把。接下来更离谱了，杨俊潮与邱靖宇在交头接耳；黎淇先大声与其他人说话，提醒了还狡辩、下座位。整节课都耗费在讲话之中，唉，费劲！
这次当班长让我体会到了班长威风的背后，是多么的辛苦！
我是班长日记【篇10】
一天，小刚被选为小班长。老师对小刚说：“小刚，你现在是小班长了，你说说你的任务是什么？”
小刚说：“我的任务是做老师的小帮手，帮助老师管理好班级。”每天，小刚都会在黑板的表扬栏里写下表现好的同学的名字，也会在黑板的批评栏里写下表现不好的同学的名字。小刚很认真的当小班长，老师和同学们越来越喜欢小刚了。
我是班长日记【篇11】
今天中午，老师把我们做好的试卷拿来批。批着批着，老师忽然皱起眉头，生气地喊：徐钼涵，你看看你犯了什么错?连计算题都错了!徐钼涵一脸惊讶的走了上去，说：我哪题错了?他看了看试卷，低下头说：我不应该错这个的。我想：徐钼涵这么细心的人怎么会错呢?我心里暗暗高兴，因为我可以赢了。老师又高声说：沈添乐今天检查的，所以没错，检查是有好处的。徐钼涵，你知道该让谁当班长了吗?徐钼涵低下头小声说：沈添乐。
我又恢复了班长的职务很高兴，就又认真看起了书。
妈妈对我的爱日记汇集
什么样的范文算得上是比较高质量的呢？高效的途径就是借鉴范文的写作。希望本文能够帮助读者更好地分析范文的写作框架，下面笔稿范文网小编为大家推荐的是“妈妈对我的爱日记”，必定会发现对你有意义的内容！
妈妈对我的爱日记 篇1
今天，王老师带我们到图书馆借自己喜爱的故事书，并写出阅读报告。我很喜欢阅读故事书，因为我觉得阅读是一种享受，所以我当然很高兴能够去图书馆借书啊!
在琳琅满目的书中，有一本书吸引了我的目光，它叫>.我拿起了这本书，翻开书页，不知不觉沉浸在书的世界里。
这本书的是苇文。这本书是关于一位刚刚毕业的女孩子打电话给她的父母亲说她要去深玔一家外企应聘，无意中提起中途会经过一个小站。那个小站，距离她父母亲所在的城市有两个小时的车程。
当列车停靠在此基础上那个小站时是早晨六点十分，车刚停稳，女孩在窗外看见了在蒙蒙的曙色中的母亲。母亲急急忙忙地把用毛巾包着的一个瓷钢给了女儿，那是热气腾腾的肉汤。母亲还不容许她说什么，只是催促她喝汤。
女孩的喉头堵着，因为她不是去深玔应聘，而是要去找抛弃她的男朋友兴师问罪。她改变了主意，她留下来，努力地求职和工作，在一家企业有了个不错的职位，以及爱情。
我读了还差点流泪呢!母亲的爱就是那么的伟大，使那个女孩有了幸福的人生。想起以前我妈妈的叮咛和提醒，我还嫌我妈妈唠叨呢!我决定回家后，会对妈妈说：“妈妈，我爱您!”
妈妈对我的爱日记 篇2
我是个不听话的孩子，一天总爱到处乱跑，这个习惯总是让妈妈每天为我担心。
今天，天快要下雨了，我穿着短袖从家里跑了出去，和我的朋友一起去打网球，我们刚开始，突然，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨，我们感到非常的冷，雨越下越大了，无情的雨点儿狠狠的打在我们身上，我们淋的像落汤鸡一样，忽然，一件衣服披在了我的身上，我回头一看，原来是妈妈为我打着雨伞，我非常感动，妈妈冒着这么大的雨还出来找我，我感到她爱我比爱自己更深。
通过这件事，我改变了到处乱跑的这个坏习惯，让妈妈不再为我担心，也明白了妈妈是世界上最爱我的人，我要好好学习，取得优异的成绩，长大后报答她。
妈妈对我的爱日记 篇3
父爱，如同一座大山，一片大海，一座避风港，包容我们的喜、怒、哀、乐。
记得三年级的时候，一个夏天的早晨，我吃完早饭准备上学去。爸爸说：“乐乐，今天有雨，你还是把雨伞带上吧！”但我只把爸爸的提示当成耳旁风，还是穿着自己最喜欢的短袖上学去了。可是没过一会儿，天上突然出现了乌云，接着就开始下起大雨。我到学校后，爸爸竟然也跑到了作文学校门口，手里拿着雨伞。我看见了，热泪盈眶地奔跑过去，紧紧地抱住了爸爸。
还有一件事，爸爸每天下午都会看手机，手机会发出非常吵的声音，我很不开心，会打断我认真写作业的。过了一周，我没有再听见那吵闹的声音了。而爸爸每天下午则陪在我身边安安静静地看书，我很感动。
这就是我爸爸对我的爱，我感到很欣慰，我一定要珍惜这份爱。
妈妈对我的爱日记 篇4
我告诉大家，我妈妈对我的爱比爸爸对我的爱还要深。
有一次，妈妈刚刚回到家里来，我就觉得肚子非常的饿，妈妈知道后，她立刻就跑下楼去，给我烧了二碗蛋炒饭，然后我把蛋炒饭全部给吃完了，妈妈看了，脸上露出了开心的笑容。
还有一次，我想打篮球，妈妈就给我买了个篮球。第一次打篮球，我被球弹倒了，我妈妈就把我扶了起来。
妈妈你对我真好!
妈妈对我的爱日记 篇5
父母对我们的关心很多，数都数不过来。
每天早上的饭一般是父母做的，但是有个别同学有时不是父母做的，例如住宿生。父母每天给我们做的饭菜各式各样，营养丰富。我最喜欢吃炒鸡蛋，所以几乎每天都有炒鸡蛋。我还喜欢吃凉菜，不过吃凉菜的次数没有吃炒鸡蛋的次数多，但是父母也经常给我做。
再比如说每天我们穿的衣服，父母给我们买时要不停地试。“这件不漂亮。”“这件也不行。”“这件穿着不太舒服。”得等到既看着漂亮又穿着舒服才买。可以看出父母很关心我。
啊!父母给我们的爱多多呀!
妈妈对我的爱日记 篇6
我的妈妈爱臭美
唉，我和爸爸在小区里已等得不耐烦了，可妈妈还没打扮好，估计这会还在照镜子呢！还得我跑回家催一催，这个爱臭美的老妈。每次出门总是要好好打扮一番，从衣服到发型不达到她满意，是走不出我家的大门的。
妈妈经常自己制作面膜。黄瓜加牛奶蜂蜜，牛奶珍珠粉加蜂蜜，这是妈妈自制的，也是最常用的两款面膜。总之在妈妈手里没有什么不能做成面膜，西瓜汁、番茄汁加上蜂蜜牛奶也是妈妈自制的面膜，你相信吗？鸡蛋清和咱们吃的白醋也可以做面膜，这都是我妈妈的杰作。
一天我看见妈妈贴了满脸的黄瓜片，就很想自己也试试，在我的软磨硬泡下妈妈答应了：反正是纯天然的，不会对小孩子皮肤有伤害。我把超薄的黄瓜片，学着妈妈的样子，对着镜子一片挨一片贴满了脸，超爽！滑滑的凉凉的，好像脸在享受冰淇淋。镜子里的我有点好笑，满脸黄瓜片，妈妈拿起手机拍下了我的样子。看着照片我更好笑了，妈妈也哈哈大笑。我正在吃钻石糖，照片上的我好像叼着一个奶嘴。十五分钟后我取下了黄瓜片，脸摸上去又光又滑，我贴的黄瓜片只在牛奶里泡过，并没有在脸上抹上天然蜂蜜。这下我知道妈妈美丽的秘密了。
不过你可别认为，我妈妈是个只注重外表美的人，她的爱美理论一大堆：整齐、干净就是美；不乱吃垃圾食品就是美；病从口入，乱吃东西得病了，没有健康还怎么美？不贪图别人的东西，诚实守信就是美；做事认真仔细就是美。我小时候
妈妈对我的爱日记 篇7
我有一个既漂亮又爱我的妈妈，但是她的脾气不太好，她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和苗条的身材。
妈妈漂亮，主要是因为她很注意形象和锻炼身体，每吃过晚饭她都要出去运动运动。
我妈妈很节约，但是买起化妆品却花钱如流水。妈妈很注意从报纸杂志和电视上收集关于美容的方法。只要条件允许她就要尝试一下。记得有一次我正在看动画片，看的津津有味的时候，突然，有点口渴，就去找水喝，刚到厨房我大叫一声：啊!只见妈妈贴了一脸黄瓜，接着我拿了个锅盖往头上一扣，吓得我胆战心惊的还直抖索。逗得妈妈乐的满脸黄瓜片直往下掉。
这就是我的妈妈，虽然我和爸爸经常给妈妈提意见，可是妈妈还是英雄本色就是改不了。
妈妈对我的爱日记 篇8
xxxx年x月x日星期x天气x
我的妈妈是一名教师。我爱妈咪，妈妈也爱我。
记的有一次，妈妈学校组织去泰山，要离开我和弟弟三天，三天由奶奶官我们。妈妈刚出发的时候，我们心情还不错，我心想：没有人官教我们了，自由了。可妈妈走后的第一个夜晩就出了岔错，当晚，我睡在被窝里，想到了妈妈苍白的面容，想到了妈妈黑里带白的头发，想到了妈妈对我的爱！不由自主的哭了起来，当我看到弟弟钻在被窝里时，我擦干了眼泪，对弟弟说："你哭了？"弟弟钻出被窝，说："你也在哭，你是不是想妈妈了？"我点了点头，他说自己也想妈妈了。我听了和弟弟号陶大哭起来。
确实，妈妈的爱是无私的，我们应该珍惜！
xxxx年x月x日星期x天气x
常听别人说，母爱是伟大的、无私的。以前小，我还不知道，现在我才明白，和妈妈在一起有多么幸福。
有一次妈妈生病了，可还是坚持看着我写作业。妈妈对我的学习很严厉，如果我的字写得不好，妈妈就会撕了让我重新写。有了妈妈这些帮助，我的学习成绩有所提高。
还有一次我发高烧，烧到了40度，妈妈两天两夜都没有合眼，一会给我擦头，一会给我量体温，直到体温降下来，妈妈才眯了一会。
这就是母爱，这就是一种说不出的爱，当我们仔细看妈妈做的每一件事，就会觉得妈妈有多么辛苦。我以后会做一个懂事的小伙子。
妈妈对我的爱日记 篇9
我读三年级的时候，那天正好下了一场倾盆大雨。当同学们都被爸妈接走的时候，我还以个人孤零零的站站在那，我想妈妈可能不会来接我了，于是我就想着冒着大雨冲回家中，这时我就想着冲回家中。忽然，一个黑影向我走来。看见是妈妈，我冲到妈妈身边我摸到妈妈被淋湿的衣服，我真的很伤心。原来我我家的伞都被别人借走了，我妈妈只好走到邻居那去借伞，所以才被淋湿。我摸到妈妈的.衣服，我很伤心，生怕妈妈感冒。
在这个世界上除了孤儿，大部分小孩都是从父母的爱中成长到现在，我也不例外。有时候我们会误解父母的爱，其实我们应该多体谅父母，他们也不容易，为了让我们上学，早出晚归……
我非常地爱你。因为你给了我深刻的爱，你是那么爱我：你常常带我到外面去玩耍；你总是替我检查作业，还总是那么高兴；妈妈，你不怕苦，不怕累，你体现出了自己的爱。妈妈，我要送给你一幅画来表达我对你的爱。
妈妈对我的爱日记 篇10
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我读起这首《游子吟》的时候，就会回忆起爸爸妈妈为我做过的每一件事，爸爸妈妈对我的爱。“母爱如水，父爱如山”。母爱就像水一样深，父爱就像山一样高。我回忆起有一年夏天，早上下大雨，我忘了带伞，但是爸爸带了伞。
爸爸说：“我们一起遮吧。”我高兴极了，爸爸又说：“来，站到我的左边。”我蹑手蹑脚地走到爸爸左边，生怕把水溅到裤子上。我心想：今天多亏了爸爸带了伞，不然我没伞遮，可能要成“落汤鸡”了。到了地铁站，爸爸把伞收好，说：“下次你要记得带伞了，不然就要变成”落汤鸡“了。”我一边点头你，一边说：“知道了。”爸爸在我前面走着，我忽然发现爸爸的后背和右肩湿了，我想：哎呀，爸爸一定是为了让我不被淋湿，自己却淋湿了。我看着爸爸的后背，心里暗暗说：“长大一定要回报父母对我的爱。
爸爸妈妈的爱是无私的，爸爸妈妈的爱是纯洁的，是他们把我带到了这个世界，是他们一点一滴地把我们养大，教会我们道理，在这里，我要祝所有的爸爸妈妈父亲节，母亲节快乐。
妈妈对我的爱日记 篇11
爸爸妈妈对我的爱
一天晚上，我突然发起了高烧，爸爸妈妈马上起床，带我去看医生，但是每个医院都关了门。
第二天一大早，爸妈的眼睛还没睁开，就带我去了最近的一家医院看病，医生看后说并没有太大的问题，开了一点药就回家了。回到家后，爸妈为我吃药，无微不至的照顾我，看着爸爸妈妈忙前忙后的，我的眼泪不经在眼眶中打转。
爸爸妈妈对我多好啊!我一定要为爸爸妈妈多做事，回报他们对我的爱!
爸爸妈妈对我的爱
爸爸妈妈给了我很多无私的爱，他们时刻关心着我。
前几天，我生病了，妈妈连班都不上了，陪着我输液。输液时，我想上厕所，妈妈就拎着瓶子，陪着我去卫生间;我饿了，妈妈就到附近的超市买东西给我吃。在家里，爸爸见我胃口不太好，就做疙瘩汤给我喝;爸爸见我感冒得很严重，就给我熬姜汤。平时，爸爸晚上不是在外面吃饭，就是加班，很少待在家里。可是我生病时，爸爸抛开工作，在家里照顾我。
爸爸妈妈对我的爱日记
父母对我的爱,说也说不完,是用文字写也写不完的.有一件事令我终生难忘.
记得是去年冬天,夜里我突然生病了,爸爸妈妈赶快把我送到了医院.那时天气很冷,爸爸妈妈穿得很少,他们却给我穿得很暖和,我问他们冷不冷,他们却说不冷,可那种感觉我知道,那种如寒风刺骨.医生说要打吊针,妈妈小心翼翼地拿着瓶子扶我回家,回到家,爸爸妈妈又轻轻地把我扶上床,等我睡着了,他们还坐在床边,等针打完了,他们轻轻地把针拔掉,当时我几乎没有感觉.
父母对我的爱,让我难以回报,我要用我一生的爱来回报.
妈妈对我的爱日记 篇12
今天是5月13日，全世界的母亲的节日母亲节，我想准备一份合适的礼物送给自己的妈妈。我的妈妈是世界上最好的妈妈。
妈妈很关心我的学习。她虽然工作很忙，但每天都要抽出时间来辅导我的学习。妈妈也会因为学习上的事而打我，但我知道，她都是为我好。妈妈常教导我，小树不修剪枝条就会长成歪树，就成不了国家的栋梁。妈妈舍不得买自己的衣服，但只要是和学习有关的，对我学习有帮助的东西，再贵，妈妈也会给我买。
写我的妈妈的日记(汇集9篇)
文件处理可以提高信息传递的准确性和有效性，人们渐渐认识到范文的价值。那么，如何查找一些有用的范文呢？根据您的需求，我为您提供了一篇全面的“写我的妈妈的日记”范文，建议您将它添加到书签夹，以便随时查看！
写我的妈妈的日记 篇1
今天是我的生日，8月11日。也是妈妈的受难日。xx前的今天，妈妈是费了多大的劲儿才让我来到这个世界的啊！所以，我想相《女生日记》中的女主角冉东阳一样，在自己生日那天，给妈妈送上礼物。
我拿着钱，在街上乱逛。左看右看，也没有中意的东西。鲜花？不！妈妈不喜欢！巧克力？不！妈妈正减肥呢！减肥药？不！我没这么多钱啊！音乐盒？哎生日快乐！()
五年级:陈萌佳
写我的妈妈的日记 篇2
我的妈妈是一位慈祥又严厉的妈妈。
有一次，我发烧了。妈妈赶紧抱起我去医院，那时正好是晚上，我睡不着妈妈就给我讲故事，讲完了故事可我的眼睛还亮晶晶的。妈妈就唱摇篮曲给我听，好不容易把我给哄睡了，妈妈才安心地睡了下来。可过了一会儿，我又醒了，妈妈就不睡陪着我。就这样妈妈日日夜夜地陪着我过了几天。
还有一次，我作业写的很潦草，妈妈一看，就很生气。叫我从写，我说为什么要从写。妈妈就要我从写，我只好从写了要不就得被妈妈说了。
这就是我的妈妈，我可爱的妈妈。
写我的妈妈的日记 篇3
我的妈妈是瓜子脸的，是长长的头发，高高的鼻子，我妈妈是一善良纯朴的人，也是一个美丽、可爱的人，她最喜欢煮东西给我吃的，我也非常喜欢她煮的东西的味道，我最爱的妈妈，我也是她最爱的儿子。
有一次，我三更半夜发高烧，妈妈知道了，立刻拿着被子冲出门找医生，1个小时后还是找不到一个医生，因为正常人那时候的睡觉了，更何况是医生，最后，竟然给妈妈看到了一间诊所亮着灯，妈妈便速度的去拍门找医生，开了门，医生说什么事？妈妈说我的儿子发烧了，医生立刻拿出一支可怕的针扎进我的屁屁，我立刻尖叫了医生，一会儿，妈妈付了钱就对医生说谢谢你，医生说这是我的责任，妈妈就抱着我慢慢的走回家，一路走着，我见到妈妈的额头有很多汗，我便伸出我的小手帮妈妈擦汗，妈妈笑了笑，一会儿就回到家了，一到家我就睡觉了。
这就是我亲爱的妈妈、可爱的妈妈、美丽的妈妈。
写我的妈妈的日记 篇4
今天是妈妈的生日，我和哥哥、姐姐想定个计划准备给妈妈一个惊喜。跑步的时候我们一起偷偷的讨论，但是没有结果;吃完早饭的时候我们还在努力的想;一直到下午写作业的时候终于想出来一个好主意!于是我们开始分工合作。我和小哥哥做贺卡，姐姐和大哥哥去定蛋糕。我们悄悄的做完这些以后，就等着妈妈回来，给她一个惊喜、、、、、、
妈妈回来了!她一打开门，我们齐声喊：“妈妈生日快乐!”然后打开蛋糕，还送了一张漂亮的贺卡。妈妈感动的说：“你们真乖，我真幸福，这是我收到的最好的礼物!”
写我的妈妈的日记 篇5
三八妇女节快到了，老师让我们给妈妈做一张贺卡。我做了一张粉红色的贺卡。妈妈，我知道您总是去很远的地方上班。讲课时要说很多很多的话，回家后，还要辅导我写作业。因此，我在贺卡上画了一杯热茶送给妈妈。
妈妈，您辛苦了，我爱你。
写我的妈妈的日记 篇6
我的妈妈平时很爱唠叨。我出门时要唠叨。吃饭是要唠叨，做作业是要唠叨。而且，每次唠叨的话都是一样的：“为了你自己，要注意……”唉，我都要叫她“唠叨老妈”了。可是后来经历的这件事改变了我对她的看法……
我才知道，妈妈说的每一句话，虽然听起来很唠叨，但都是为我好。唠叨老妈，我爱您!
写我的妈妈的日记 篇7
五月的第二个星期天是母亲节，这天我早早起床，准备画一幅画送给妈妈，等妈妈起床的时候给她一个惊喜!
我的妈妈为了我们每天都很辛苦。我想对妈妈说：“妈妈我爱你”!谢谢您对我的关心和照顾。祝我亲爱的妈妈节日快乐、身体健康、笑口常开、永远年轻漂亮。
在这里我想对所有的妈妈说一声：“母亲节快乐”!
写我的妈妈的日记 篇8
妈妈，今天是三八妇女节，在这个节日里，我真诚地祝福您：节日快乐!
若我是盛开的小花，您就是那辛勤的园丁;若我是干裂的土地，您就是清晨的雨露。啊!妈妈，您总是教我这个，教我那个，可我却只是在那里学习。我很想回报您，可我却无以回报。您这么辛苦，在我成长过程中细心地照顾我，时不时能看出你的嘴唇干了，听出你的嗓子哑了，可您却还在辅导我学习，忙这事忙那事……妈妈，谢谢您!我会永远爱你!
写我的妈妈的日记 篇9
夸夸我的妈妈日记
夸夸我的妈妈，这似乎是一道不可逾越的关卡，因为我的妈妈，着实太了不起了！她是一个如同温暖阳光般充满爱心和智慧的女人，她的存在不仅给予我温暖和关怀，更是点燃了我生命中无尽的梦想。让我来细细述说，她在我心中的伟大丰姿。
我必须铺垫妈妈的外表。她是那种身材匀称的女人， elegant而不张扬。每天早晨，当我睁开双眼，就能看到妈妈正在全家人中展现着她最美丽的一面。她总是在微笑着准备我们的早餐，一边呼唤我们起床。阳光透过窗户洒进来，照射在她的身上，仿佛整个世界都因她而焕发生机。她一身素雅的早晨装束，总能引来我和爸爸的赞叹，我也立下了誓言，长大后一定要成为像她一样养眼的女人。
妈妈是母亲中最好的一位，她孜孜不倦地努力工作，以给家庭最好的生活。她是我心目中一个不折不扣的职业女性，聪明而又勤奋。她任职于一家大型企业，每天忙碌地奔波在公私两界之间，上班前将我和爸爸送走，下班后再为我们准备一桌丰盛的晚餐。她用实际行动诠释了家庭与事业的完美结合，而我则在她的身上看到了我未来所向往的样子。
妈妈是一位无微不至的照顾者，她对我的关怀贯彻于日常生活的方方面面。早晨，当我修整好姿态准备外出上学时，妈妈总是在我的背包里放上一瓶水和一包营养零食，以应对校园里突然的需要。中午，无论风雨有多大，她总是会亲自驾车到学校来为我送饭。晚上回家后，一大桌丰盛的晚餐已经早已准备好，我和爸爸在她的悉心烹饪下，享受到了柔软可口的味道。每个周末，她还亲自教我一些生活技能和烹饪心得，让我在茁壮成长的同时也能学会独立生活。
而妈妈更是一位富有灵感的艺术家，她以她的天赋和热情，为我的世界增添了无限的色彩。她一直鼓励我发展兴趣和爱好，她带我参观各种博物馆、画廊，并亲自教我绘画和音乐。在她的指导下，在我的画布上，我呈现出了独特而富有创意的作品；在她的鼓励下，我奏响了第一支美妙的曲调。妈妈以她多才多艺的表演才华，总是给我带来了无尽的惊喜，而我也期待着有一天能像她一样毫无保留地展示自己的才能。
妈妈是心灵的指导者，她以她的智慧和谆谆教导，引领我在生活和学业上不断追求卓越。她无时无刻不在我身边，倾听我的心声，为我提供必要的指引。无论是我在学习上遇到的困难，还是面对校园中的挑战，妈妈总是耐心地帮我解答问题，给我提供正确的方法和方向。她的忍耐力和耐心为我树立了良好的榜样，我知道即使在最困难的时候，妈妈也永远会在我身边。
在我心目中，妈妈是一位真正的英雄。她以她的爱心和奉献精神，成就了我们温馨和谐的家庭。她是我们永远的依靠，是我们前进的动力。她用自己的坚韧与智慧，给予了我无尽的希望和梦想。妈妈，无论是在生活中还是在精神上，你永远是我最尊敬和敬仰的人！
夸夸我的妈妈日记就像是一篇颂歌，为爱和奉献唱响。她是那个用默默付出点燃人生梦想的人，她是那个用智慧和温暖守护家庭的人，她是那个无私的陪伴者，是我无法想象生活中没有她的存在。我会一直感激妈妈，珍视这来之不易的爱与幸福。
未来的我日记五篇
在日常的生活当中，范文的需求量越来越大，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐未来的我日记五篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
未来的我日记【篇1】
初中可能是青春萌动的时节，是一个快乐的季节。但我们即将面临中考，考上则吧！考不上，就完了！我们憧憬美好的未来，可我们却不曾努力，只是在空想，只是在以为的责怪，从来都没有思考过自身的问题，只有当我们真正明白自己该做什么，什么才重要是我想，那一般都会来的比较晚！命运负责洗牌，而玩牌的则是我们自己！努力吧！未来就在前面！！！
未来的我日记【篇2】
xx年12月15日星期天晴
我坐着时光隧道，来到xx以后，原来我是个博士。我发明了一辆汽车，这辆汽车很神奇，刚走到脏的地方，他可以把土和泥吸了。车上有三个按钮，红、黄、蓝。如果开到海边，就摁红色按钮，就会变成潜水艇在水里探险。如果想在天空看美丽的风景，就摁蓝色按钮，就变成一架飞机，在天上自由自在的飞翔。这就是我发明的未来汽车。
未来的我日记【篇3】
枯燥单调的学习生活无休止地重复着，在这所以严厉闻名的校园里，休闲时间似乎是一种奢侈。然而在我这位“神人”手下，总能从中挖出“黄金”！
“借被偷光”
每天中午，宿管老师的立体环绕之声回响着：”都躺下睡觉，不要说话、看书、写作业，不然我把你的’卧票‘改成’站票‘。”然而我是不会这么乖乖听话的。我钻进被窝，借着一点光明，翻开《红楼梦》，翻着一页页书，从中体会着贾府兴衰，四大家族风起云涌，黛玉宝玉凄惨爱情，众人题词赋诗……一个又一个情节，无一不拨动我的心弦。故事中神秘莫测、法力无边的和尚道士令我捉摸不透，黛玉宝玉深深相爱最终阴阳两隔让我感叹不已，各家族渐渐没落也使我长叹惋惜，那神秘的太虚幻境总让我想去游览一番……一首首美妙的诗词让我学到了”侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。“”一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。“这样的美句。在书海中沉沉浮浮，在意境中朦朦胧胧，在诗意中寻寻觅觅，让我感受到淡淡的日子飘出的书之香。
“夜半惊魂”
学校食堂臭名已久，打饭长队熙熙攘攘，令人难以忍受。而且按规定只能带面包水果，小馋虫早已蠢蠢欲动：受不了啦，饭菜好难吃，不行不行，我必须想办法吃顿好的。
每当夜幕降临，我们就静静等候，漫长的”潜伏“终于等到老师关门的那一刻。睁开双眼，把被子放到一边，蹑手蹑脚地下了床，生怕被老师发现这天大的”阴谋“。过了一会儿”你去上厕所，看看老师在不在。“”你在门口接应他，别让门响声太大，其他人原地待命。“只见哨兵轻声慢步走在楼道中，像极了一名打入敌军内部的特务。不一会儿，哨兵回来了：”放心，老师不在了，而且隔壁开着灯，声音很大，可以保证我们全身而退。”接到指令后，我们依旧悄悄地打开柜子，拿出珍藏已久的“违禁品”拌面。悄悄撕开包装，倒上各种调料，拌开，一阵阵扑鼻的香味直入肺腑，我的小馋虫开始活跃起来。细细品味，在心跳中仿佛更加美味，胜过山珍海味，赛过满汉全席，这就是人间美味，迅速解决以后，几个面盒叠在一起，放到一个空箱子里面，交给第二天的值日生善后。接着下令撤兵，都悄悄上了床，好像什么也没发生。
“命悬一线”
周六早晨，因为小休不回家，起床时间会延迟一个小时，我们自然不会浪费这大好时光。全体舍友一个个早早爬起来，在地上围成一圈，形成一个“犯罪中心”，悄悄玩三国杀。有时候天还不亮，还需点上台灯来玩。我们把跳绳拴在床栏上，把被子一折两半搭上去，既遮光，又隔音。一切都密码进行着，时不时会传来“我是主公，给我个五滴血的血牌。”“哎呀，快死了，华佗救我。”“我就知道你是内奸，还装”的声音。有时一个开门声吓得我们胆战心惊，谁都知道，万一被发现，这可是“杀头”的大罪，还有叫家长的“酷刑”。但我们仍愿意去享受这一点点美好时光，偷着去放松。欢乐气氛洋溢在空气中，那是生活的乐之香。
揉杂了书、食、乐之香，还有心跳作为“佐料”，便是“天下第一香”！真正的趣味在平淡的日子中被发掘出来，才能真正飘出香来，浓郁醇厚，十里飘香，余香绕梁，三日不绝。
未来的我日记【篇4】
我一直很喜欢看《垫底辣妹》这部电影，今天又看了一遍。
这部电影讲的是一个成绩很差并且素行不良的日本女孩，通过努力，最后考上了日本顶尖大学应庆大学的故事。
这是一部极为简单的青春片，但带给我们的却不仅仅那么简单。
故事的女主角叫沙耶加，在进入那个使她最后考上大学的补习班之前，她学力相当于小学的水平，成绩垫底。但她很幸运的遇见了可以改变自己一生的老师，他叫坪田。是这位名叫坪田的老师在激励着沙耶加，后来有网友评论说：我里清华只差了一位名叫坪田的老师。
女主角能如此成功除了有坪田老师的鼓励下，她还有一位伟大的母亲。在沙耶加自暴自弃的时候也是她一直陪伴在她的身边给予支持。
我们都希望在成长的道路上有像坪田一样的老师和一对伟大父母。正是因为这样才让沙耶加孤注一掷去逆转自己的命运，从而使得沙耶加从原来的吊车尾到现在的名牌大学。
影片我认为最让人感动的地方是结尾沙耶加坐火车驶向远方时，看到车窗外坪田老师站在远处对着沙耶加乘坐的火车跳起来招手。这样的结尾我每一次看完都会泪流满面，相信其它观影的小伙伴们也会有同样的感受。
最后请相信未来，正在等你！
未来的我日记【篇5】
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基先生的名言，因此，我从小到大读了许许多多的书，可我读了后念念不忘及深有感触的，就只有杨鹏写的《幻想大王奇遇记之未来日记》了。
这本书是暑假前老师推荐给我们的书之一，我见名字有趣就买了。不看不知道，一看吓一跳，刚看了一会儿，我就不可救药的迷上了这本书。
这本书的主人公孙小空偶然得到了一本能预测未来的日记，他用未来日记做了许多好事。突然有一天，他看到了地球毁灭的预言，最后，他找到了事情的根源“时间魔帝”，在时间魔帝的`重重诱惑下依然坚守本心，并牺牲自己，拯救了地球??
读完这本书以后，我有很深的感触，像书中孙小空这样“利人损己”，为他人着想，而不顾自身安危的人现在可是像国宝大熊猫这般稀有了。就比如说现在的官场吧，勾心斗角，争强斗狠，为了自己的一点蝇头小利，就把人置身于死地。还有现在的人，已经很少有做好事的了，比如，有一次我坐公交车，一位看似六七十岁的、提着大箱子、满脸皱纹、九十度驼背、瘦的像根竹竿似的老人上了车。当时座位已经坐满了人，一位工作人员走了过来对大家说：“哪位同志能给这位老伯让让座？”这句话一出，全车鸦雀无声，连一根
针掉在地上都能听见，只有司机还在专注的开着车。有的人把头伸出窗外装作看风景的样子；有的人靠在座位上眯着眼装作睡觉的样子；有的人自顾不暇的玩手机??最后，竟然没有一人给老人让座。还有，现在有公德心的人也少之又少，却常常能见到损人利己者。随地乱扔垃圾，随便吐痰者比比皆是；排队时胡乱插队的人数都数不过来了；有的人为了多拿点奖金或争一个位置，甚至耍起了阴谋诡计。
虽说孙小空是书中人物，可他那种无私奉献，为了别人的安危牺牲自身性的精神值得我们学习。
城关小学五（9）班赖宇堃
指导老师：何慧萍电话:13763951987
我对妈妈的爱的日记十一篇
我们认真比较后决定推荐这篇内容充实的“我对妈妈的爱的日记”，我们相信您会从这篇文章中获得灵感和启示。在现代社会知道如何正确地处理文档是一种必要的技能，我们可以参考他人的思路，重要的是将经典范文的框架举一反三为自己所用。
我对妈妈的爱的日记 篇1
妈妈的爱-500字作文,周记500字
人生之中，我要感谢的人太多了，感谢来时对我的教导，感谢同学对我的照顾，我最想感谢的还是妈妈，她对我的栽培时无微不至的，我永远忘不了她对我的恩情。
有一天晚上，我感觉头很晕，睡觉时，我在床上滚来滚去，怎么也睡不着。于是，我就摇头晃脑的跑到妈妈房间，把妈妈叫醒，，她摸了摸我的头，关心地说：你的头怎么这么烫呀！你今天着凉了？肯定发烧了。我马上送你去医院。
在路上，妈妈还关心的问我：别哭了，医院很快到了，再忍一下！到了医院，我见到又粗又大的针.，又哭了起来。妈妈笑眯眯的问我：生病难不难受呀！打了针就不难受了！别怕，妈妈为你加油！打完针后，我忽然想到一句话：父母对孩子的爱，永远比孩子对父母的爱多。
感谢妈妈，是您无时无刻的在我身边，给予了我呵护与照顾，就如同夏日里的一阵清风，犹如冬日里的一路阳光。这时，妈妈亲了我一下。
我对妈妈的爱的日记 篇2
【世上只有妈妈好】这首儿歌小时候早已听过很多遍，但那时，并不理解这首儿歌到底是什么意思，只是觉得很好听。可是，我现在终于明白这首儿歌真正的含义了。日记寒假日记
记得我七岁那年，在姥姥家过年。大年三十那天晚上，不知为什么，我的肚子开始胀得难受，我大哭大闹。这可把妈妈和姥姥他们急坏了，当时，妈妈立刻背起我，向附近的诊所走去。
到诊所后，医生给我打了一针，可是却一点也不见效，我的肚子还是胀得厉害。无奈之下，妈妈只好再次背起我向县里的医院走去。那天晚上，是大雪纷飞，而且，姥姥家离县医院有好几十里路。妈妈就这样背着我一步一步地在大雪里艰难的走着。
在这一路上，妈妈不知摔了多少个跟头，但是，她没有让我在雪地里摔过一次，妈妈怕我冷，就把自己身上的棉衣披在我身上，妈妈又怕我睡着，冻感冒了，就不停地和我说话。
经过几个小时的跋涉，我们终于到达了县医院
这就是母亲伟大的爱，宁可自己多受点儿苦，也不愿让孩子累一点儿。这种爱是无私的爱，是无须回报的爱！
我对妈妈的爱的日记 篇3
妈妈的爱是清凉的风，轻轻地拂过我的脸庞，妈妈的爱是遮雨的伞，帮我遮风挡雨，妈妈的爱是柔软的枕头。温暖着我的心田。
记得有一次，我睡觉的时候没睡好，第二天落枕了，头偏到了一边，几乎都动不了，妈妈都快急死了，她急忙打车带我去了华一医院，挂号排队近半个小时，直接飞一样地冲进了相应的科室，在科室里，我害怕得都快起鸡皮疙瘩了，因为大夫要用手法来按摩，让错位的脖子还原，因此非常疼，我一百个不愿意，一千个不情愿，就是不愿意配合大夫治疗，我腰一会儿偏向左，一会儿偏向右，医生也拿我没办法，只好跟妈妈说，回去热敷。
回家后妈妈照大夫的说法把粗盐炒烫了，再放点花椒，用纯棉的布裹上，让我躺着给我热敷，我觉得很舒服。也没那么疼了。于是妈妈白天都给我这样热敷，晚上用热水袋枕在我脖子下面睡觉，就这样大概过了一个星期，我的落枕总算好了。
妈妈的爱是无私的，我们千万不能辜负了妈妈对我们的苦心。
我对妈妈的爱的日记 篇4
一天，天空中正下着雨。放学了，妈妈背着弟弟步行来接我。我问：“妈妈，你没有开车过来接我吗?”妈妈回答说：“没有开车，车子拿去修理，今天我们走路回去吧。”
我们在路上说说笑笑，突然间，雨越下越大了。妈妈趁我不注意的时候，把一大半伞移过来我和弟弟的这边。走着走着，我突然间发现妈妈的后背上衣服都湿了，就对妈妈说：“妈妈，你看你的衣服都湿了。”妈妈说：“没关系，只要你们两个没事就好了。”
回到家里后，不到几分钟，妈妈就连续打了几个喷嚏。我连忙去拿了一杯热水给妈妈喝。“妈妈，你快点喝水，暖和一下。我知道你很爱我们，我以后也要做个更听话的孩子来报答您。”
我对妈妈的爱的日记 篇5
今天妈妈下班回家，对我说要和我玩一个关于“人生的五样”的游戏，我听后高兴极了。妈妈让我拿出一张白纸和一只黑色的笔，并让我在纸上写出我人生中最重要的五样东西，可以是情感、人、物等，我稍微犹豫了一下，写到“父母、老师、同学、生命、空气”，接着妈妈让我将其中一样用笔涂去，我迟疑了一下，涂去了空气，紧接着妈妈又让我在剩下了的四样中再涂去一样，我狠了狠心，涂去了生命……最后，妈妈居然让我只留下一样，啊！我太痛苦了，我无法选择，因为这些都是我生命中最重要的东西啊！看着被我已经用黑笔重重涂去的选项，我的心在隐隐作痛，妈妈看我很为难的样子，眨了眨眼睛，笑着说：“通过这个游戏，你明白了什么道理？”
噢！我终于明白了，人生中我能拥有这些宝贵的东西，真是太幸福了，一旦失去，又是多么的痛苦，我一定在拥有它们时好好的珍惜啊！
我对妈妈的爱的日记 篇6
春天，妈妈的爱是微微的春风，轻轻地吹拂着我。
夏天，妈妈的爱是遮阳的＂绿伞＂，时刻为我遮阴。
秋天，妈妈的爱是甜甜的甘露，使我变的更加快乐。
冬天，妈妈的爱是一杯浓浓的热果汁，温暖着我的全身。
我一天天成长在妈妈的爱中。
啊，妈妈！我会用健康的身心和好成绩来回报您的爱。
我对妈妈的爱的日记 篇7
我的妈妈长得还挺漂亮,可就是有一个毛病——爱唠叨.她爱唠叨在我们家是出了名的. 每当晚上我想多看一会电视,她就会唠叨:"别看了,明天还要上学呢!"我做作业她又会在旁边唠叨开了;"要做仔细,字要写得端正!"上课要认真听讲,积极举手发言啦!过关要及时啦!自己的事要自己做啦……这唠叨真是没完没了.我一听到妈妈的唠叨声,就心烦.可是最近的一件事,让我对妈妈的唠叨有了新的认识.
那是临近期终考试的前几天,妈妈就把考试要注意的事项说了又说.等到考试那天,妈妈又对我唠叨说:"考试时要仔细审题,书写要整洁,端正,做完了再检查检查……"听得我头都要炸了.妈妈可真能唠叨.
考试时,我一看试卷还好做,就一道道很快做完了.
等妈妈拿了成绩单开完家长会回来对我说:"你知道这次数学哪里扣一分吗 ""我哪知道 "我心虚地说."从上面抄抄下来也会错,叫你仔细,仔细,当耳边风."哎!我没把妈妈唠叨话记在心里,这下尝到了苦果.
我忽然觉得妈妈的唠叨没那么刺耳了,谢谢妈妈了!
我对妈妈的爱的日记 篇8
雨在下着，雷在打着，我的心在被这雷雨拍打着。我不知道，我真的不知道，妈妈，你为什么这样想？我不是你的骄傲，对吗？我很差，是么？
在这晚上，谁又能觉察出些什么？我总想和你说些话，却怎么也说不出。虽然不打不骂不是爱，但又打又骂就一定是爱么？我不想考虑我将来会不会有些什么成就，但不代表我没有理想。
我只想知道，你为何如此大的脾气？妈妈，请你告诉我……
我对妈妈的爱的日记 篇9
妈妈的爱-小学生作文300字
父母都很爱护自己的孩子，捧在手里怕飞了，含在口里怕化了。我的父母当然也不例外，特别是我的妈妈。
有一次，我睡觉很热，不知不觉把两层被子都踢翻了。半夜，妈妈不放心，，怕我感冒，打着手电筒，小心翼翼地推开门，悄悄跨入了我的房间，轻手轻脚地帮我把被子盖好，生怕惊醒了熟睡的我。回到自己房间后，还是想着我会不会再把被子翻掉，于是又进去了几次。直到放心了才去睡觉。这是外婆后来告诉我的。啊，妈妈的爱是平整的棉被。
还有一次，妈妈从杭州回来时，神秘地对我说：你猜我给你带什么回来了？我想不出是什么东西。嘿嘿，猜不出来了吧！她从包里拿出一本书来。哇，《笑猫日记》！可爱的妈妈，居然记得我喜欢看这本书。我紧紧抱着妈妈。啊，妈妈的爱是心爱的书。
我对妈妈的爱的日记 篇10
篇一
妈妈的爱，一个多么简单有复杂的词语啊！他简单到人人都知晓，却又复杂到无人能够定义。在我心中，母爱是伟大的！
记得那一次，我从楼梯上翻下来，额头上碰了一块儿，妈妈接到消息后，火速赶过来，并且在路上不停地用电话鼓励我；“勇敢的孩子，坚强些！”后来看到妈妈充满疼爱的眼神，顿时，一股暖流充满了全身，疼痛也减轻了许多。
终于到了医院，妈妈顾不上擦汗，马上询问外科治疗室在哪儿。知道在三楼后，妈妈就三步并作两步走，冲上了上楼，找到了医疗室。后来，听说要缝针；妈妈更是担心得不得了，生怕我留下疤痕，当得知不会留下疤痕后才放心了。
开始缝针了，我感觉妈妈拉着我的手在颤抖，每逢一针都像扎在她手上一样。我对妈妈说；“我，我疼，想哭……”妈妈紧紧的抱着我，说；“你不能哭，因为你是个勇敢的孩子，你是妈妈的骄傲。孩子，我为你自豪，你最勇敢了……”妈妈回答时带着哭腔，眼睛里满是怜惜，泪水一直打转没有掉下来。
缝完了，妈妈又开始在一旁不停的唠叨；“下次下楼梯一定要小心…..”这一次，我感觉妈妈的唠叨特别好听！
从这件事，我深深地感受到了母爱是无私的，今后我一定要用优异的成绩来回报妈妈。
篇二
妈妈在我的脑海里，是勤劳的象征，她经常为了我而放弃一切。
我上XX年级的时候，妈妈在一家电脑公司上班，由于爸爸的工作很忙，经常出差学习，没有时间接送我。加上我们家离学校又较远，而且还要穿过好几条马路，妈妈觉得让我独自一人上学很不安全，于是毅然辞掉了工作，成了我的专职“保育员”。每当我看到妈妈那忙碌而辛苦的背影，总忍不住想对妈妈说点什么，可每次话到嘴边又什么也说不出来。
有一次，由于学校提前放学，我便和几个同学到玩具店去玩了，妈妈去学校接我时没看到我，急得在学校和我家之间的路上来回跑了四五趟，吓得直哭。可当妈妈找到我后却并没有过分地责备我，反而不停地安慰我。从那以后放学后我再也没有随便贪玩过。
每个星期五我都要上各种兴趣班的课，从下午一直到晚上连着上，而且上课地点都在不同的地方，晚饭都是妈妈从家里带着我路上吃，爸爸又经常不在家，妈妈总是用自行车把我从一个地方驮到另一个地方，我上课的教室有的还在五楼，来回五、六趟，再加上上、下楼梯，别说妈妈，连我都有点爬不动，况且她还要带我，一定非常累。可妈妈总是一声不吭，还不停地微笑着说：“爬快点，要迟到了。”
“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊！谁能说得尽母亲对我们的爱，谁又能报答得完母亲对我们的爱！
篇三
我今年已经14岁了，可是妈妈还是像小时候一样疼爱我。
记得有一次，我看见沿街乞讨的残疾人，便把买零食的钱给了他。妈妈看见了，翘起大拇指表扬了我。
记得小时候，由于我调皮，有一次竟没有完成老师布置的作业，妈妈知道后狠狠的打了我一顿，而后又抚摸着我的头，语重心长地说：“傻孩子呀！不能光贪玩，把大好时光白白的浪费呀，这样下去，怎么能把学习搞好呢？”从此以后，我都是放学后先写完作业再玩。
现在妈妈还是一样疼爱我。有一次，我削苹果时，一不小心，削破了手，妈妈看见了，眼里都快流出眼泪了，她赶快拿碘酒、棉花和创可贴。妈妈先用棉花把血粘一粘，然后点上碘酒，把创可贴贴上，最后妈妈再三叮嘱我：“千万别见水，一见水就会发炎。”
还有一次，是在上学前班的时候，我生病了，妈妈不分昼夜的照顾我，白天为我做饭、送茶、喂药；夜里总是起来好几次，看看我盖好被子没有、还给我量体温，生怕我发烧，最后我的病好了，妈妈却累生病了。
妈妈就是这样，生活上，无微不至地关心我；学习上一次又一次地鼓励我；费尽心思，流尽汗水把我抚养大；您教我怎样做人；教我怎样做事；教我怎样把学习搞好。最后让我发自内心地向您致以崇高的敬意：“谢谢您，我的好妈妈！”
我对妈妈的爱的日记 篇11
随着一阵惊天动地的哭声，我从内蒙古赤峰市出生生了，我的出生给家里增添了许多欢乐。
渐渐地，我长大了。我总是生病，也让爸爸妈妈为了我操了不少心。一次。我发了高烧，爸爸妈妈赶紧把我送去医院，医生只开了点药，爸爸妈妈都以为没事了。可是我又烧了起来。医生说我需要输液，爸爸妈妈又焦急起来。躺在病床上的我不知道，爸爸妈妈在楼上楼下跑个不停。在一阵急急忙忙过后，我安静地躺在病床上开始输液。爸爸买了本笑话书，坐在病床上给我讲。而妈妈却一会儿给我倒水，一会儿给我买食物。我的病在爸爸妈妈的细心照料下很快好多了。午夜十二点我们才回家。
我体会到，父母的爱是伟大的爱，是无私的爱。父母在我生病时那焦急的心情，那细心的照料，那轻柔安慰，在我心里留下了深刻的印象。是父母为我的健康护航;是父母放飞了我那对未来希望的灯笼，那灯笼也照亮了我的成长。现在我还留着那本笑话书，里面记载了爸爸妈妈对我的爱。有时我再拿出来看看，父母那爱的“声音”又在耳边回响……
我的小外甥作文精品五篇
你清楚写作应该注重哪些方面吗？作文是学生表达思想和交流情感的重要方式，善于写作的人通常更自信、更坚强，更能应对生活中的挫折。由于每个人的经历不同，所以所写的作文必定不同。在这里，我向大家推荐一篇有关“我的小外甥作文”的文章。如果您认为本网页不错，请收藏以备以后使用！
我的小外甥作文 篇1
今天是我大姑的儿子——我大表哥结婚的日子。一大早，我们就准备好了，然后爸爸开车，我们很快就来到了大姑家。
在这里我见到了老姑的外孙，也就是我的小外甥。当我问他几岁的时候，他很自豪地告诉我四岁了，我还问他属什么的，他说属狗的。我问完他之后，他就开始问我了，真有意思！他问我几岁属什么的，我一一告诉了他。他还问我上学了吗？我说上了，他又问上几年级，我说二年级。然后问我的名字，我说叫荆凡瑞。我心想，这个小不点，好像什么都懂似的。我问他叫什么名字，他说叫唐利。之后我们便成了形影不离的好朋友，他一上午都和我在一起，就像个跟屁虫似的，时刻不离左右。
他在地上捡到一根麻绳，拽着我的手就来绑我，可我逃走了，他没绑住。见绑不住我，他就拿一块砖头来打我，可是也打不着。看他忙活得小脸红扑扑的，我就忍不住想笑。
后来我要回家了，他也有些依依不舍。我忘不了这个小家伙，不知道什么时候才能再见到这个淘气又可爱的小外甥。
我的小外甥作文 篇2
我的小外甥名叫郭辰逸，平时在家我们都叫他的小名虫虫。他胖胖的，眼睛很大，脸蛋红的像一个大苹果。
别看他年纪小，其实他很调皮的。每次到我家都会把我小时候的玩具倒出来翻呀翻，临走时还会带走五六个，每到这时，我就会说:虫虫啊，这是舅舅的玩具你不能拿走的!
可是他竟然不以为然地摇了摇手上的玩具说:舅舅长大了，不要玩具了，宝宝还小玩具就是我的了!他这话一说，我们全家都被逗笑了。
记得还有一次，姐姐外出有事，就把虫虫丢在我家睡觉。不知不觉一个下午过去了，虫虫还没有醒，妈妈走进房间一看虫虫早已坐在那儿玩了。忽然妈妈发现床湿了，原来虫虫又尿床了，妈妈问虫虫是谁干的，他摇了摇头，说:反正不是我干的，是舅舅干的!
听完这句我们都忍不住笑了。
虫虫虽然是个小孩子，但他却可以给我们带来快乐!真是个有趣的小男孩!
我的小外甥作文 篇3
我有一个小外甥，刚满两周岁，是我一个表姐的儿子。他长得挺可爱的：长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，还流露出一丝调皮的神色，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。
他不但长得可爱，也很淘气。每次来我家，都是伴着一声声糖糖，拿糖。几粒小糖就能把他给骗走。平时的时候他总是很调皮，如果我给他吃糖，他就一下子变成很乖的样子，还有很兴奋的样子，一直说舅舅好!
今天他又来我家串门了，首先的第一个任务就是吃糖。可是糖多吃不好，我们给他别的零食他都不要，说家里有，其实他就是为了吃小糖说耍小聪明。我们不给他吃，他就蹑手蹑脚地溜出去，自己到我平时放小糖的地方找小糖。我拗不过他，只好帮他拿。这外甥吃糖的鬼点子还可多了呢!
吃完糖，他就要开始找玩的了，把家里的玩具都翻了一遍，就去外面找玩的。无意中，凑到了我家的水井旁，竟然发现了两条鱼。他让我爸，就是他阿公把鱼拿上来，我爸一开始不理他，可他就是一直嚷，最后我爸就把鱼用网捞了上来，放在盆里。我观察了起来：一条是鲤鱼，是金色的;另一条是鲫鱼，灰色的。金色的鲤鱼特别大，和射雕城散花湖里的鲤鱼一样大。我问外甥有几条鱼，外甥竟然说是两张鱼。说着说着，他又不知跑哪去了，又是去找新的玩意去了……
这个外甥给我的生活带来了很多乐趣，虽然他有点儿顽皮，有点儿淘气，有的时候经常让我哭笑不得，不过这样更显出他的可爱。
我的小外甥作文 篇4
我有一个调皮的小外甥，长得很可爱，一张胖胖的小脸蛋，一双大大眼睛里镶嵌着两个黑宝石，一闪一闪的，从他眼神里好像流露出一种神情，真像个小大人。可有时，他又是那么幼稚无知。什么也不懂，还有他那小嘴，一嘟一嘟的，总有说不玩的话。
记得有一次，小外甥来岳阳玩，我在书店门口跳绳，因为只有一个人，所以把绳的一头系在铁桌脚上，另一头系在椅子脚上，正当我跳得欢的时候，小外甥不紧不慢地走到椅子面前，开始的时候还装作很老实，我不知道他要干什么，不容我多想，只见他已经爬到椅子上面，还手舞足蹈的，椅子不想坏了小外甥的兴致，也跟着跳起来。我却在这里干着急，生怕他会摔坏。
我叫他他不听，我劝他他也不听，于是我不管他了，接着又跳起绳来，可心里却不塌实，老是觉得七上八下的，有事发生。小外甥你可别摔着啊!
果然不出我所料，椅子啪的一声倒了，小外甥从椅子上摔了下来，椅子倒在我的脚上，我痛得直打罗嗦，本想生气，可看到那么小都那么坚强，一开始大哭几声，过了大约一分钟他又开始笑了，还跑过来逗我开心呢!看到这里，我还有什么好生气的呢？
我的小外甥调皮可爱，幼稚无知，让人怜惜!如果你也有小外甥应该也是这样的吧？
我的小外甥作文 篇5
今天，芳歌姐姐和姑姑、姑父他们来了，还有我那两个淘气的小外甥女。
弟弟不高兴的说:“她俩很淘气的。”突然，九点多他们可来了。弟弟说:“情报上没说来这么早呀，我的玩具还没藏好呢！”
我赶快将我的娃娃们随便摆一摆，出来迎接了，说着，他们到了，毛豆上来便发现了我的娃娃，大宝和二宝，朵朵发现了我的小兔子娃娃，便开始咬它的耳朵。
我说:“朵朵，你能不不咬吗？”朵朵不会说话呢，便摇摇头。
我在屋里写作业时，毛豆拿弟弟的心爱之物-坦克，朵朵拿了一辆车往坦克上，坦克车就这样被她们两个毁了，弟弟心疼地说:“”朵朵，听舅舅说，你玩娃娃吧，别砸车了。”我一听弟弟这岂不是在推脱，让她们玩我的娃娃呀，我不能让我的娃娃被咬，我要保护它们。
我说:“毛豆，我陪你玩车吧。”毛豆说:“好。”我俩就这样，让一个拼装玩具里的几个小人，从车上下来再上来，好无聊呀！
终于到了吃饭的时候，我马上吃完了，去玩小电脑了，毛豆她非要看动画片，我只好抱着它看起了电脑。
过了一会儿她说不好看，拿了一盒墨水倒在了我心爱的电脑上，我哭笑到:“毛豆，没事儿，没事儿。”姑姑答应给我一会儿去买一台新的小电脑，让我别生气。
过了一会儿，她们要走了，我有点舍不得毛豆走了，我希望她们下次还来玩，毛豆、朵朵这俩人，虽然淘气但也很可爱，我非常喜欢她们姐妹俩！