气球的日记
气球的日记。
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气球的日记 篇1
水上气球
我曾听别人说水上气球是一种能在水面上滚动的奇特气球,它非常大而且是透明的,里面能同时钻进五六个孩子进行玩耍。钻进气球里的人只要向前爬它就可以在水中前进。
今天,在绍兴大禹陵里我终于能亲身感受水上气球的无穷乐趣了。我兴奋地立刻钻进气球,接着工作人员就往气球里充氧气直到把大气球吹得鼓鼓的,然后就小心翼翼地把它推入水中。我也随着淡蓝色的透明球滚入碧蓝色的湖面,新鲜感夹杂着紧张的情绪让我一下子手忙脚乱,不知所措,仿佛真的迈进了神秘的太空舱。此时,气球却顽皮地不停摇晃一会儿升起来一会儿又落下去像是在荡秋天,我一下子失去了重心,找不到平衡了。我努力地让气球平静下来为了让自己站起来能用力推它往前去可是谁知我刚晃晃悠悠地站起来,球体就轻轻一晃,我便摔了个四脚朝天。我不甘心这样失败了我又轻轻地踮着脚点试着重新爬起来可是气球总是和我过意不去我还是被它摔了仰天一跤。于是,我索性躺在气球内随它摇晃。
开心的时间总是跑得飞快,没过多久,规定的时间到了我只好依依不舍地回上岸。
在回家的路上,我的脑海中闪现着这样一个疑问:为什么气球能载着较重的我而不会沉下去呢?
气球的日记 篇2
星期六下午,我和同学宋宇上街玩,回来时我们都买了一只气球。一到我家,我刚往气球里吹气,突然听到“啪”的一声响,就像放爆竹那样响,吓得我一跳。原来是宋宇把气球吹爆了.看着宋宇无奈的样子,我说:“我们一起玩吧。”
只有一只气球,怎么玩呢?宋宇说:“现在只有一只气球了,我们不能把气球吹得太大,否则,就像我的那样会爆的;也不能在外面玩,不然会被风刮走的。这样吧,我们在家里把气球当篮球玩……”真是好主意,我想到电视上看到的慢慢悠悠的镜头,大概今天我们也能玩出那种感觉。我们立刻玩了起来。
我在大门顶上挂了个菜篮子,就当篮球的篮筐吧。我先拍球投球。我把球拍下地板,大概要两秒钟球才慢悠悠地弹回到我的手心。拍了两下,我干脆像叶问那样玩起了”轻功”。又拍了两下,抱起球往“篮筐”里投,球出手后,也是慢悠悠地往“篮筐”上飘,然后又慢悠悠地往下落。巧得很,我的第一个投球居然中了。宋宇在一旁连声说:“你的功夫球真的太厉害了……”他迫不及待地搬来椅子,把气球拿下来,学着我的样子拍球、投球。可是在我看来,他有点像喝醉了酒的济公,跌跌撞撞。他把球投出去,离筐太远……眼看着气球慢慢落下,宋宇就像一只泄了气的皮球,躺在地板上爬不起来。
“哈哈,我胜利了!”我兴奋得大叫,接着气球,玩起了单手上篮。球一出手,直向“篮筐”飘去,眼看着球又要进了,宋宇从地板上一骨碌爬起来,朝着气球猛吹气。球在强大的台风裹挟下,碰撞了天花板,弹回后飞出了大门。“不好,气球要趁机逃跑了。”我这样想着,赶快追出去。不知怎么了,气球没逃几米远就“呼呼呼……”地从楼上掉了下去。我拼命地往楼下跑去,找了半天也没有找着。突然在草丛中又看到了一个黄色的东西,我跑过去一看,原来是我的气球!呀,气球怎么没了气了?是不是我的气球也像宋宇的那样爆了?我拿起瘪了气的气球吹了几口气,一看还好,一点没坏。
我把气球吹了一半气,我们又高高兴兴地玩起来了。宋宇把气球拍给我,我有把气球拍给他……玩得真开心呀!
把气球当篮球玩真是一个特别好玩的游戏。
气球的日记 篇3
今天,老师让我们玩踩气球的游戏。虽然我没举手,但老师还是请到了我。老师把五只气球绑在了五个人的左腿上——我也是其中之一,我的心始终平静不下来,因为我从来没踩过气球,也没胆量去踩,我有些担心,万一输了怎么办?
老师说了一声:“开始!”我更是紧张得不得了。“啊呀!崔文炜来踩我的气球啦!”我一会儿躲这边,一会儿逃那边,不知怎么办才好!我想:这样躲他也不是个办法。我终于发起了进攻,我左踩一脚,右踩一脚,把他逼到了墙角边,我刚想踩,他一个躲闪,避开了。
“啪!”的.一声,不知谁的气球破了,我无暇顾及,因为对方正气势汹汹地朝我瞪眼呢!我看着他那凶神恶煞的样子,既紧张又害怕,我再三恳求老师让我退场。可老师还是不停地鼓励我,帮助我,让我增添了一份勇气。
于是,我们又展开了一场激烈的战斗,我们俩不停地转着圆圈,我当然也是拼命地踩他的气球。哈哈!他的气球漏气了!我一闪,脚一踩,啊,气球终于被我踩破了!我赢了,我赢了!我真不敢相信自己!
啊!我终于战胜了自己紧张的心情,我真高兴!
气球的日记 篇4
今天我们一起吹了很多气球,大小不一。
小气球像一个梨子,中等的气球像一个小西瓜,大气球有两个小西瓜那么大。
我吹了一个大气球,三个中等的气球,七个小气球,都吹的特别大。还破了二三个气球。
我们还把气球全部栓在一根绳子上。
今天我玩得很开心。
气球的日记 篇5
一天,小明想找小芳吹气球,于是就给小芳打电话。小明说:“小芳你好,如果你有时间,下午四点咱们在小区西门口吹气球吧。”小芳说:“好啊,好啊!下午四点见”。
下午四点,小明和小芳在小区门口吹起了气球。忽然,他们的气球爆了,吓得两人赶紧闭上眼睛,捂住了头。
等他们睁开眼睛,发现自己在一个陌生的地方,仔细一看,竟然是北京!而他们正前方就是天安门!他们很高兴,因为他们从没来过这里。这时,两人的妈妈走了过来,说:“这真是个好地方呀!”然后妈妈带着他们参观了天安门。吃了烤鸭,小明和小芳又开始吹气球,不小心,气球又爆了!
这次他们来到了一座小岛上,岛上的人们非常友好,给他们又是送水果,又是送螃蟹。小明的妈妈记得之前买了一箱桔子,她想岛上的人们肯定没有吃过桔子,就说:“我们送你们一些桔子吧”。岛上的人们说:“真的吗?谢谢!”他们在岛上呆了几天,又拿出两个气球开始吹。
只听“砰”的一声,他们来到了魔法世界,遇到一个小仙女,小仙女还送了他们一根魔法棒呢!他们得感谢小仙女,于是小芳拿出了芭比娃娃的玩具送给小仙女。小仙女高兴极了!恨不得说十声谢谢!他们又开始吹气球。
泡泡越吹越大,“砰”的一声,他们又回到了小区的门口。这时小明听到了一阵闹铃声,他睁开了眼睛。原来一切都是梦呀!【F236.cOm 活动范文吧】
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写气球的作文十篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的气球的旅行作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写气球的作文 篇1
一个红色的气球,它无奈地仰望着天空,它太渴望自由了,此刻,它却被一个小女孩紧紧地抓着。
一天,小女孩带气球出去玩,一只蝴蝶飞了过来,小女孩忘记了自己手上还有一个气球,手一松,去捉蝴蝶了。
气球飞上了蓝宝石般的天空。它飞过田野,对那些小草说:“哎,你们真是可怜极了,只能在土地里,永远飞不上蓝天;而我呢,却可以在蓝天自由自在地飞翔……”小草听了后,一句话也没说。
气球又飞过小河,看见河里的小金鱼,就说:“可怜的小金鱼呀,你们肯定没有摸过云彩吧,哦,我都给忘了,你们不会飞呀。”小鱼听了什么话也没说,游走了。
飞球又飞过大森林,准备和小鸟打招呼的,谁知道,它还没说,小鸟就用尖尖的嘴把它给啄爆了。
写气球的作文 篇2
圆气球觉得地上太闷了,于是便飘上天旅行去了。
圆气球在天上飞啊飞,突然看见了一片云彩,圆气球把云朵当成了棉花糖,张口就吃。吃饱了,而云彩却疼得哇哇大哭。气球吃饱后本来就重,再加上云的眼泪——雨一打,本来就摇摇欲坠的气球就慢慢地飘下去了,飘到大海里了!
自从气球掉进大海后,它就开始了它的那个——大海历险记了。圆气球掉进大海里后,先漂流了一会儿,后来一个巨浪打过来,圆气球沉进水里了!
圆气球沉进水里后,遇见一些小鱼小虾,圆气球跟它们玩捉迷藏、躲猫猫......正玩得不亦乐乎,这时,游来了一条饥饿的大鱼,看见了小鱼小虾,兴冲冲地把气球给吃下肚子,气球在里面刚觉得有点闷,一股新鲜的空气迎面而来。
原来是大鱼被猎杀了!渔夫的孩子爱打篮球,圆气球因吃了云彩变得有点重,渔夫的孩子就把它当成篮球了。他拿起气球就跑,灌篮、投篮、三分……跟着剧烈地运动,云朵被消化了,气球又飘上了天。
气球又开始了新的旅行。
写气球的作文 篇3
“叮零零”下课了,老师拿来了一些五颜六色的气球,我想,我们今天又可以玩游戏,吹有趣的气球啦!
比赛规则是“在一分钟之内,谁吹的气球越大,谁就赢了。”随着老师的一声命令下,比赛正式开始。我和小明走上讲台各拿了一个气球,一开始小明给了我很大的压力,他深吸一口气,再使劲吹,脸涨得像一个关公,把气球吹成了苹果般的大小,同学们都不可思议地张大了嘴巴。
我也不甘示弱,开始吹了,我用了九牛二虎之力,好不容易吹成了乒乓球的.大小。抬头一看,他现在已经吹成足球般的大小,再吹一会儿,就要爆炸了,但它像没看见一样,使劲吹,吹呀,吹呀……“砰的一声”气球爆炸了,同学们“哇”地一声尖叫,勇敢的我也“吓”了一跳。“叮零零”上课了比赛结束了,真是太刺激了。
虽然只是短短的一分钟小游戏,我没能能赢得比赛,但还是很开心!这失败的经历让我明白做事不能放弃,要坚持不懈,我相信下次一定会赢得比赛。
写气球的作文 篇4
一天早上,一只蓝气球被主人不小心放飞了。它飘啊飘,飘啊飘,飘到了一片海洋上。
于是它慢慢地飘浮到了海面上。
突然蓝气球发现了一条可爱的热带鱼,就连忙向它飘去。
蓝气球浮在海面上大喊:“你好,小鱼。我是蓝气球。我们交个朋友吧?”
小鱼停了下来,说道:“你好,蓝气球。我是热带鱼小可,你怎么会到这里呢?”蓝气球把自己的经历一五一十地说了,最后还伤心地补了一句:“要不是主人不小心把我放飞了,我现在肯定在与主人玩呢!”
小可见此便连忙说:“不要紧,我们海里也有不少好玩的,我带你去游乐园玩玩吧!”
小鱼最喜欢玩游乐园的滑滑梯了。于是,小可带着蓝气球先去玩滑滑梯。小鱼一滑轻松地滑过去了,但无论蓝气球怎么使劲也滑不过去。原来它被卡在滑滑梯的入口处了。小鱼在后面费了好大劲,才把蓝气球推出去。小可又带蓝气球玩秋千,结果蓝气球没抓稳,一下子荡飞了出去。满园子都是小鱼清脆的笑声。
他们一直玩到了晚上,蓝气球才依依不舍地告别了小鱼。它体内的空气也越来越少了,迎着清晨的第一缕阳光,它慢慢地飘向了天堂。
写气球的作文 篇5
我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪儿就去哪儿。今天我要旅行啦!
我还没有穿上我最喜欢的那件公主裙,扎好我精心准备的蝴蝶结,就被一个身穿碎花裙子的小女孩带出了门。她牵着我在风中快乐地跑来跑去。一会儿闻闻阳光的味道,一会儿听听花开的声音,一会儿看看落叶的`舞蹈……
可我没穿衣服,风拍打着我的脸,阳光也不那么温暖。我无心听花的歌唱,无心欣赏叶子的舞姿。我大叫着:“好冷啊!好冷啊!”……我叫了很久很久。小女孩似乎听到了我的声音,连忙带着我回家了。
她把我带到家里的大火炉旁。我把手、脚都伸了过去。啊,真暖和啊!我用身体紧紧地贴着暖烘烘的炉壁,尽情地享受着。突然,我觉得我从头到脚都在长大,我的身体越来越胖,越来越胖……
“嘭”的一声,我爆炸了!在迷迷糊糊中,我看见小女孩哭着去找爸爸:“爸爸,我的气球坏了!”呜——呜——
我挣扎着想,我还会回来的。漂亮的小姐姐,不要伤心。
一阵风吹来,神奇的事情发生了。我好像可以做手术,可以重生!阳光托着我,花儿为我疗伤,叶子细心地照顾我。我慢慢地恢复了活力。
“小气球回来了!它回来了!”女孩大叫着。这次,我们做好了充分的准备,终于可以美美地继续旅行了……
写气球的作文 篇6
我是一个气球,天天在屋里玩耍,天天把屋子弄得一团糟,总让主人操碎了心。一如既往地在屋子里踢被子,碰碗筷,推桌子,主人简直无法忍受我的调皮捣蛋,便把我栓在一个黑漆漆的屋子里,我悲痛欲绝,眼泪像断了线的珠子往下滑,湿透了我的衣襟,心想:主人怎么忍心把我关在黑屋子里呢?
这时,一阵大风把窗户吹破了,顺便把我从屋子里救出来,我兴致勃勃地来到了繁华的大街上。大街上可热闹了,那里人上人海,远远望去,他们似乎肩并着肩,背靠着背,每个人如黄豆般大小;那一辆辆汽车有序地行走着,就像一只只巨大的甲虫,在宽阔的大道上爬行。那一幢幢高楼大厦拔地而起,像挺立在路旁的白杨树,又像一个守卫城市的士兵。
接着,风姑娘又牵着我的小手来到田野里,那高粱像喝醉了酒似的涨红了脸,那火红的柿子像一个个小灯笼,把枝头都压弯了腰;那高高挂起的苹果都争先恐后地露出小脸蛋,好像要参加比美似的。
后来,风姑娘生怕我呆着不走,使劲浑身解数把我带到了茂密的森林,那胖乎乎的熊大熊二躺在地上晒太阳,那狡猾的狐狸又来骗取乌鸦嘴里鲜嫩可口的肉,那啄木鸟医生,又废寝忘食地帮助树木治病,贪玩的小鸟,站在枝头哼着动听的曲子,摆动着美丽的身姿
风姑娘摸着我的身子,生怕我掉下去了,双手托着我的身子,我得意洋洋地躺在它的怀里不知不觉地入睡了。醒时,我又回到了我的小黑屋,原来我只是做了一个梦啊,这时,我的泪水如滔滔江水,奔流不息。
写气球的作文 篇7
我是圆气球,我被一个小朋友放飞。“啊!我终于自由了!”我可以尽情地呼吸,不被他们的“魔掌”所压制,我乘坐空气飞船,慢慢地升空……
哦,我看见了云妹妹,我要与她比竞走,看看谁胜谁负!倔强的她一脸答应,可我仍然胜利了。我得意地摆了个POSS,不过她经不起嘲讽,白嫩的脸渐渐乌黑,竟哭了起来!
我被千斤重的雨水“啪啪”地打到小溪,连雨也“哗啦”融入小溪,幸好,空气将我托了起来,尽管性命保住了,但我却成了一个名副其实的“落汤球”!
天黑了,我却睡不着——这条溪就像羊肠小道,我的身躯对于它来说如此庞大,可我的眼皮却不听使唤地合上了……哇!我成功流入大海!我开心得滚来滚去,手舞足蹈,双手伸出,仿佛拥抱了蓝天。
滚啊滚……我晕头转向,感觉自己来到了沙滩。“不可能!”我定睛一看,一群海鸥在空中盘旋,一株株椰子树高耸入云……哦,是真的!
可惜好景不长,几个开朗的孩子,竟对我恶狠狠的笑了起来,我不禁打了个冷颤!“啪啪……”我被他们连续扇了几百个巴掌!我只能气嘟嘟地说:“我有那么像沙滩排球吗?”
痛苦仍未结束,他们竟把我带了回家,我在路上“哇哇”大哭好几阵!唉,这段奇妙之旅只好到此为止了。
写气球的作文 篇8
我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪就去哪,今天我要去旅行了。
今天天气真好,阳光明媚,我怀着好心情飞啊飞啊!来到湖边,我正对着湖水欣赏自己的倩影,突然,湖面泛起波纹,一只青蛙从水里钻出来蹦到岸上,好奇地问:你好飞机,你不是在天空中飞翔吗?怎么来到湖岸了?呵呵,你认错人了,我不是飞机,是气球。我可以在任何地方飞行!我笑着答道。哦,你可以带我到蓝天上观看美景吗?青蛙诚恳地问。当然可以了!来吧!于是,青蛙蹦到我身上,我带着它到飞到天空中,看到了巍峨的大山,美丽的花园!青蛙高兴地说:我从来没看到那么美丽的.景色,这是我过得最快乐的一天!谢谢你!
第二天,我又飞啊飞啊!飞到了一片森林里,突然,从远处传来救命啊!救命啊!的声音,我定睛一看,原来是个一只小白兔正在拼命地跑,累得气喘吁吁,满头大汗,我上前问道:小白兔,发生什么事了?小白兔听到我问,也顾不得回答我,我往后一看,一只大灰狼正追赶过来,我急忙让小兔趴在我身上,把它载到一个安全的地方。小白兔得救了,感激地说:谢谢你,朋友!要不是你救我,我就没命了!
第三天,我飞到田野里,遇到蟋蟀,和它交了朋友,并和它做了捉迷藏游戏,我们玩得很开心。
就这样,我认识了好多朋友,也帮助了好多人,我感觉自己过得很快乐,很有意义!
写气球的作文 篇9
我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪儿就去哪儿,今天我要去旅行了!
太阳当空照、天气晴朗、天空一碧如洗的今天,我开始慢慢地飞向大森林,准备去看望我的好朋友——小熊。转眼间,我悄悄停在小熊家——森林最大的树上方,想吓唬小熊 下,刚好撞见小熊出了家门,我把自己的脸吹大了,做了个鬼脸,“小熊!”我说道,“你最近好吗……?”小熊好像早有准备,“我很好,小气球!”他说道。我说:“今天我们玩什么呢?”“我把你做成热气球!”小熊说,“一起飞向远方,多好!”“我同意!”我说。一个小时后,我变成了一个更加漂亮的热气球,和小熊一起飞向远方。
我们越飞越高,我想:我们会不会掉下去,好害怕呀!小熊似乎知道我的`心思,说:“没事的!”这一句话好像很有说服力,我突然不害怕了,飞行速度快了一倍。“我想回我我的家——高原!”我说。小熊说:“我把你送回家吧!”我愿意他愿意,达成了一致,都很高兴。
一转眼,我们飞过高山,看见雄伟的大山;飞过黄河,看见金黄的河水在奔腾不;飞过大海,看见滚滚海浪。终于来到了我的家乡——高原。
我看见许许多多的家人迎接着我们,小熊也带东西在这安家了,大家都非常高兴!
写气球的作文 篇10
“唉,整天都到花园里去玩,真没劲!”这是谁在唉声叹气呢?原来是美丽而高贵的气球小姐呀!她的主人每次都带她到花园里去玩,她都腻死了。
终于有一天,她小主人睡觉时偷偷地溜了出来。哇!外面的世界可真美呀!气球暗暗地在心里说。
气球飘到了小河边。河里的鱼儿都好奇地打量着这个外来物。气球看到那一双双的目光,有点害羞,小鱼问:“我能和你们做朋友吗?”“不不不,你们只会在水里,而我却高高地飞在天上,我才不要和你们交朋友!”小鱼听了气得躲到深水里去了!
气球又飘到了油菜花田里。油菜花们一看对气球说:“Hi,你好漂亮呀!你能和我们做朋友吗?气球低头一看,原来是一些小得不能再小的花。她说:“和你们做朋友?你们这些只能呆在地上的小家伙,我是绝对不可能和你们做朋友的!”气球说完,就扬起了红红的`脸庞,神气十足地向别处飞去。这时,一只小鸟飞了过来,看见一个大“苹果”正在眼前,高兴极了!急忙用嘴一啄,只听“啪”的一声,气球破了。她再也神气不起来了。
吹气球比赛作文
我们怎么才能写好作文呢?作文是用来测验学生的语言表达能力的一种手段,通过写作在孤独时我们能够找到心灵的慰藉并加强内心的信仰力量。我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意,笔稿范文网小编为大家整理的“吹气球比赛作文”将会让您深入思考,本文仅供参考请自行判断实际情况!
吹气球比赛作文【篇1】
童年生活,什么游戏我都玩过。但最好玩的游戏还是我在三年级作文班里玩的吹气球比赛。
我们要进行两场比赛,第一场是我们每组各选出一位代表吹气球,看谁最先把气球吹破。第二场是男女pk赛,也是看谁先吹破气球,谁就获得最终的胜利。
老师喊了一声“开始!”我们就把瘪气球放到嘴里含住,同时鼓起两腮,那圆鼓鼓的样子,真像嘴里塞了两个大鸡蛋。李嘉彬的气球越吹越大,一开始像鸡蛋,接着像一个大鸭梨,然后又变成了一个大西瓜了。我们大家为李嘉彬呐喊助威“加油,加油!”李嘉彬就更有信心了,拼命地吹呀吹。可是,曾晖倩却是不慌不忙地吹着,脸上还露出了得意的神情。随着大家的加油声,气球越吹越大,把他的脑袋都给遮住了。眼看气球就快爆了,有的同学捂住了耳朵,有的胆小的女同学用手遮住了眼睛,连看都不敢看。突然,曾晖倩的气球“砰”地一声爆炸了。冠军诞生了,就是曾晖倩,第四组的同学有的手舞足蹈,有的心花怒放,还有的兴奋得一蹦三丈高。
第二场是男女的终级决战,男同学的代表是黄祖旋,女同学的代表是黎雨。开始的时候,黎雨的气球越吹越大了,可是黄祖旋的气球却越吹越小,我们男同学拼命地喊“加油,加油!”黄祖旋听到了我们的加油声,就使劲地吹呀吹,气球就像拼命生长的大南瓜,连老师都捂住了耳朵,最后实在没办法,老师只好把黄祖旋的“大南瓜”拿住,结果我们男同学赢了,男同学兴奋地吹呼起来。
我从这个比赛中,明白了要有勇气才最终取得胜利。
吹气球比赛作文【篇2】
今天‘小浪花文学社’举行了一次有趣的活动——吹气球比赛。
同学们听到张老师吹气球比赛,好几个社员有点心惊胆破,我班的杨毅珩张老师的话还没有落音,便很夸张地马上把手捂住耳朵,很多社员也尖叫起来,怕会听到气球的爆炸声音。
第一场开始了,由陈寿桂和庄佳霓等人参加。只见参赛的选手个个脸涨得通红。庄佳霓脸鼓得像青蛙的脸。每个人嘴里的气球都在不断增大,只有曾玮祺的气球不管他怎样使劲,就是吹不大。突然‘砰’的一声,陈寿桂的气球爆了,每个人都在尖叫着,陈寿桂满脸遗憾地退出了。我们在台下注视着其他同学,陈建铭的气球吹得真的很大很大了,大家不断地提醒他,不要吹了,不要吹了,可是他就是不听,猛的一声‘砰’,陈建铭的气球也爆了。陈建铭却毫无遗憾地退出了,他显得那么平静。只听张老师一声令下‘时间到’,比一比声上选手,他们每人手中拿着一个大气球,大家评选出黄俊超获胜了。
到了第二场,我被老师派了上去比,我那一组要和另一组挑战。我立刻惊得木瞪口呆的,因为,平时我最可怕气球的爆炸声。我们的战斗开始了!我在吹的时候看见另外两组的同学个个脸都是红红的,嘴巴鼓得大大的,好像满肚子,满嘴巴都是气。我没想到的是,我班的黄知琦戴了牙套也在吹,他正是我们哪一组的。他戴了牙套还拼命吹气球,把气球吹得大大的,我被他这种品质感动了。我一只手拿着吹,另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般,别人却吹得很大。‘砰’我对手哪一组有一个人的气球爆炸了。我听到这声音,赶紧把吹的速度减慢了。时间到,我们这一小组吹得气球好小,对方那小组的气球大如西瓜。张老师说:”对方那一小组获胜了。“听到了这句话,我感觉很遗憾。
做了这次活动,通过这次活动,我增加了一些胆量!
吹气球比赛作文【篇3】
一阵阵欢笑声,一阵阵加油声,不时地从小哈佛作文班的教室里传出来。哈哈,快过来看一看吧,各种颜色、大大小小的气球飘满了我们整个教室。
告诉你吧,我们正在进行有趣的吹气球比赛呢。
第一局,比力气。看谁先把气球吹破,谁就赢。一号选手是人高马大的小明,而二号选手呢,却是个头矮小的小刚。我很惊奇:老师也太不注意选手的身材了,这下可怎么比呀?可小明还在蹦蹦跳跳,一点也不担心自己。而小刚则一副必胜的样子,那胜利两个字似乎都刻到他脸上来了。看来两个人都胜券在握。比赛开始了,只见小刚鼓起腮帮,仿佛把全部力量都用在腮帮上;脚原地不动,背弯了下去,像一个驼背的老人;眉毛直得像一条平平的线;眼睛闭了起来,像施了魔法一样。可小明才刚吹起来一点,小刚的气球就已经有鸭梨那么大了。小明大概知道自己不会赢了,就在边上观看。“呲——”小明的气球气跑没了,小刚赢了。小刚的脸红红的,像个小辣椒;嘴张开了,像个网球。小明一言不发,憨憨地傻笑着。
同学们哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来。同学们有的走出位子,有的站在椅子上,有的跪在桌子上,有的又唱又跳,教室里响起一片欢笑声。
第二局,比速度。在三分钟里,谁吹得最多就赢,我、小明和小刚比拼,小明吹起气球,膝盖弯了下去,整个人像个弯弯的月亮。小刚眉毛都快挤到一起了,像个“一”字,眼睛紧闭着。他们两人都吹得十分卖力,他们气球的大小也是不相上下。我也不甘示弱,瞪大眼睛,鼓起腮帮,越吹越起劲,一心想着要快点把气球吹破。“时间到,停!”老师一发出指令,小刚就被吓到了,气球口没有捏好,还没等公布成绩气球就飞了,在教室上空打着转转,放着“屁”呢。“好响的屁啊!”不知是谁喊了一声。“哈哈……”同学笑得眼泪都要流出来啦!
我心惊胆战,因为平时我最怕爆炸声。此时,满肚子、满嘴巴都是气,我一只手紧紧地捏着吹,另一只手捂住耳朵,我心跳急速地加快。可我的球还是吹得只有气球般大小,而小明的气球却吹得像个大冬瓜了,再看看小明面前的气球都有五六个了,我的心里着了慌。一不留神,手一松,气球飞了。结果小明胜出,我感觉很遗憾。
比赛在大家的欢呼雀跃中结束了,在给我们带来快乐的同时,也让我的胆量变得大了,以后我要多参与各类比赛,在活动中成长。
吹气球比赛作文【篇4】
今天,老师大步流星的走上讲台,高兴的从包里拿出气球来,并大声对我们说:“这节课上活动课,我们比赛吹气球好不好?”我们兴奋的回答:“好!”
我被分到了蓝队,红队派出了----侯俊熙,我们蓝队派出了“贫民百姓”我。
“比赛,开始!”我悠然自得的走上讲台,侯俊熙对我放了句狠话:“你死定了!”我无话可说,根本没把他放在眼里,专心比赛。
老师刚喊“预备”,我和侯俊熙就迫不及待的把气球放进嘴里,违反了规则,只好重新开始!观众们捧腹大笑。
我们的气球从扁豆变成了乒乓球,又从乒乓球变成了梨,我一看侯俊熙的气球快变成大西瓜了,我单手捧球使劲儿的吹,终于一个大西瓜出现在我眼前,观众都在对我们喊加油。我心想:一定要胜利啊!我用眼睛看了一下侯俊熙,什么?侯俊熙的嘴呢?我定神一看,他的嘴怎么在气球里?他用什么呼吸?我再看他的鼻子还在不停的动着,这是绝招呀。我立刻做了调整,可是已经来不及了,我吓了一跳,一松口,气全从气球中蹦到了我的脸上,同学们哈哈大笑。
最终,侯俊熙以短时间吹爆气球的荣誉战胜了我们蓝队。红方一副得意洋洋的样子摆给我们看,我们蓝方气急败坏,这一场精彩的比赛就这样落幕了。
吹气球比赛作文【篇5】
吹气球比赛
林敏敏
今天上作文课的时候,朱老师组织我们进行了一次吹气球比赛。我们个个跃跃欲试,都想参加比赛。
游戏规则是:谁在十秒钟之内,把气球吹得最大,谁就获胜。
比赛开始了,台上的同学每个人拿了一个气球放在嘴边,老师说:“开始!”他们都使劲地吹。有的吹得脸都红了,有的吹得脖子上都冒出了青筋。不一会儿,各式各样的气球摆在了我们的面前,有的因为没有掌握好吹气球的方法,怎么也吹不大,就像一个小苹果;有的吹得大大的,像一个大西瓜。真有意思!
大家看了哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,还是停不下来。最有趣的是郑祥海,他吹的气球最大,当老师喊停时,他一松手,气球就像一只无头苍蝇似的,在教室里飞来飞去。最倒霉的是蒋煊,他无论怎么使劲吹,气球总是像不苹果那么大。大家哄堂大笑起来,有的笑得牙都笑酸了;有的笑得脸都红了;有的笑得眼泪都流出来了。
今天的吹气球比赛真有趣!
气球行业开业文案
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[教案系列] 《窗前的气球》教学反思(篇一)
在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?为满足您的需求,笔稿范文网小编特地编辑了“[教案系列] 《窗前的气球》教学反思(篇一)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我讲的是二年级上册22课《窗前的气球》第一课时。在讲课之前,我仔细地阅读了语文课程标准,根据学段目标、课时目标以及我班孩子的实际情况设计了如下教学目标:一是认识本课7个生字,巩固识字方法,激发学生识字的兴趣,培养学生独立识字的能力。二是会写本课8个生字。学习疒字旁。继续培养学生良好的书写习惯,注意字的间架结构,感受汉字的形体美。三是正确、流利地朗读课文。四是对课文有初步的了解,并乐于能将自己的感受与他人交流。五是培养学生自主、合作学习的能力,在自主合作的氛围中感受语文学习的快乐。依据以上教学目标我按照如下教学环节展开第一课时的教学。
一、谜语导入,谈话交流。
上课伊始,我从激发学生的兴趣入手,利用孩子们喜欢的猜谜语的方式引出课题,目的是为了调动学生学习的积极性。让他们以饱满的状态进入到学习中。然后,调动学生的生活经验,将“气球”与“快乐”联系起来,顺势导入课题。
二、课前识字,课上展示
这是本节课的一个教学重点。在教学过程中,以师生对口令的形式呈现——“课前识字,课上展示”。在每篇课文教学之前,我都会孩子们布置如下预习任务:读课文,将不认识的生字在文中圈出来,并想办法记住他。这样做是为了培养学生的自学习惯,产生主动识字的意愿。同时,我们注意取得家长的支持,家校合力关注学生的预习。通过去年一年的教学实践以及这个学期的教学,我感觉虽然学生的年龄比较小,但是当我们把任务明确、具体的布置给学生,并且关注学生课前预习的每一个细节的时候,二年级学生同样能培养出自主学习的能力。
在课堂上,我出示了本课要求会认的词语,因为我班学生都有课前认字的习惯,所以课上我把重点放在了检查与反馈上。在所有小组都做了准备后,我随机从11个小组中抽取了2个小组在班内读。因为每个小组的实力相当,通过检查这2个小组,我就知道全班学生掌握的效果。然后,我去掉熟字,让学生认读本课要求会认的生字,这次我把学习的权利交给了小组,让组长检查本组学生认字情况,并让组长及时的作了评价。之后,我把重点放在了交流识字方法上,因为二年级是整个小学阶段识字量最大的年级,掌握多种识字方法可以让学生在学生字时达到事半功倍的效果。所以,在平时的上课中我就鼓励学生采用多种方法识字。通过学生认读的情况以及学生的学习状态,我感觉落实了本节课识字的教学目标。
三、规范写字,我能做到
在写字环节,我们的口号是“规范写字,我能做到”,一方面是告诉学生,写字时一定要规范,另一方面是在暗示学生要说到就要做到。我校非常注重学生的书写习惯,所以在学生写字时,我反复强调纠正学生正确的写字姿势。
书写完毕后,我马上进行了课堂小测验,考察学生对本课生字的掌握情况。因为在前面的学习中,学生对于生字的认读、书写都比较充分,还有就是平时我们养成了这样的检测习惯,学生在学习的过程中有意识的去记忆生字,所以,这样的小测验对于学生来说不成问题了。而且,小测验帮助教师掌握学生的学情,有效测评出教学目标的达成情况,更重要的是这样的活动,对学生来说是极具挑战性的,能够培养学生的胜任感。
四、合作读书,共同进步
这是教学过程的第三个环节,目的是让学生在小组合作中,共同来完成第二个教学目标。学生在小组合作读书时,一个学生读书,就有三个小老师在听,一个学生出现错误,就有三个小老师在指正。检查反馈时,我还是采用抽小组展示的方式,被抽到的小组来到台前,让他们成为全班瞩目的焦点,这样做既锻炼了孩子们的自信心,又增强了小组的凝聚力。
五、轻松谈话,交流阅读感受
在课堂的最后,我与学生交流初步的阅读感受,一方面给了学生表达的机会,同时也便于我了解学情,展开第二课时的教学。最后,我让学生找一找自己还有什么不懂的地方,并记下来,目的是让孩子们带着问题去读书,并养成做记录的习惯。
通过本节课的教学,我觉得在上课之前,教师应该目标明确,心中装着明确的教学目标,在课堂教学过程中,要随时关注学生的学习状态和学习效果,要有强烈的目标意识,不断调整自己的教学。课后,教师要针对教学目标的落实情况进行反思,形成经验,这样,我们的教学才能摆脱无效的境地,逐步走向有效,甚至是高效。
烧不破的气球作文十篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的扎不破的气球作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
烧不破的气球作文 篇1
在星期三的中午,杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则:谁先吹破七个,谁就赢。
我们每组派一名代表,我们组派的是蔡增桦。全班七个小组,一共有七个选手参赛。
随着一声哨响,快乐而紧张的比赛开始了,只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球,有的大得像一个篮球似的。突然,“啪”的`一声,一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的蔡增桦首先吹破了气球。这时,我想我们组一定会赢。再看看另一个同学,他的气球宝宝像是被施了魔法一样,怎么吹也吹不破。突然,那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了,还在我们的教室里飞来飞去,仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇,想参观参观。场上的队员争先恐后,奋力拼搏,场下的啦啦队也不甘示弱。你看,个个都在为自己组的选手高声呼喊,想让他加油赶快吹破气球。
参赛选手中沈孟渊最利害,最后是她夺取了冠军。
烧不破的气球作文 篇2
“哎,我输了!”教室里发出奇怪的声音。原来是正在做游戏呀!
游戏规则让同学们都非常惊讶,教室里熙熙攘攘、热闹非凡。许多同学接到彩色的气球就开始练起来,有的同学不小心用大大力气,把气球弄破了,有的同学气球总是发出响声,还有的同学在一旁静静地练习。老师大声说道:“安静一下,开始比赛啦!”比赛的'同学都集合到这儿来,静心准备着。口哨一响,同学们都吹着小气球,生怕自己的气球响了。一个身穿深蓝色衣服的小男孩气球慢慢在变大,忽然一声响,这位小男孩就被淘汰了。有个同学气球没有握紧,也被淘汰,还剩下两个同学还在吹气球,一阵巨响,一个同学的气球响了,另一位同学赢得了胜利。第二组的比赛马上开始,领了一个小气球就到“比赛场地”。这一局比赛时间较短,因为旁边有捣乱的同学。胜利的这位是一个身穿粉色小袄的大姐姐,她十分高兴。
游戏在短暂的时间结束了,老师吹口哨,我们回到了座位,我也好想吹吹呀!
烧不破的气球作文 篇3
今天上午,我们大家在班上玩了一个游戏,叫做吹爆气球。老师先叫五位同学到讲台上去做示范,说:“比一比谁先吹爆气球。”我看着小卿吹得比较大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口气,但因为害怕,所以停下又放了一口气。这时,睿子的气球爆了,把我吓了一跳,我感觉自己的魂就像飞走了一样。我又继续看着小卿,她还是不敢吹。过了一会儿,奶瓶的气球也吹爆了。因为时间到了,老师就说:“停,回去吧。接下来我们大家一起来。”老师一概是因为她的手指甲太长,碰到了吧。
我才吹了一点点大就听到有一个同学把气球吹爆了,吓死我了。我鼻子立刻闻到一股难闻的.味道,我就把气球里的气放掉了。好几次都是这样,我就不敢将气球吹得很大,我只敢吹得小一点。要下课了,老师就说:“吃过午饭后再接再厉吧!”
吃过午饭,我们约好小伙伴在草地上吹爆气球。真的好害怕!
我的气球吹得很大,我不敢再吹了,我就一点一点小心翼翼地吹了,我看见别人吹得都很大了,我可着急了。我就闭着眼睛,头缩了进去,就怕一不留神就爆炸,结果啊,气球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。
第一次吹爆气球感觉很爽,很凉快,而别人吹爆气球的时候,自己会觉得很害怕。但人生需要尝试,这样会给成长的道路多一步印迹,这也是很美妙的体验哦!
烧不破的气球作文 篇4
“哇——-”“怎么会这样?”从开心作文班的教室里传出阵阵尖叫声,这到底是在干什么呢?走,赶紧瞧瞧去!
老师给同学们做一个小实验,那就是那一颗针将一个气球扎爆,同学们听了吓得像见贼似的,四处躲藏,有的躲到角落,有的躲到桌子底下。只见砰的一下,气球爆了!
同学们都纷纷望着老师,只见他又拿出一个球来扎,可令我感到惊讶的'是,老师在扎气球的过程中居然毫无惧怕,他仿佛就像心跳停止似的,是多么的淡定!而同学们的心就像和赛车赛跑,跳得超快!当同学们发出尖叫和我捂着耳朵叫妈妈时,奇妙的事情发生了!气球居然没有爆,同学和我都目瞪口呆,头顶上都出想了数不清的问号。我想:难道这个针不够锋利,还是怎么样呢?原来是这个球贴了一片隐身的胶布,所以才不会扎爆。
原来,小小的实验却给了我们大大的启发,科学真是神奇呀!
烧不破的气球作文 篇5
世界上有扎不破的气球吗?不,这绝对不可能!可是,今天在作文班老师带来了个扎不破的气球,想知道是怎么回事吗?跟我来吧!
老师拿了一盒图钉,拿起一个图钉一瞧,真像一个小陀螺,又像一把小雨伞,还像个小蘑菇。老师从盒子里拿出几十个图钉,尖朝上密密麻麻地摆在桌子上,又拿一个粉色气球,吹得有小西瓜大小,老师拿着要往图钉上面扎,我们都捂住耳朵,瞪圆了眼睛看着,离得远远的.,都在躲避那个危险区域,怕气球爆炸。老师把气球狠狠地往图钉上压了压,气球并没有爆炸。同学们觉得很奇怪,开始七嘴八舌地议论议论,老师还让我们检查一下这个气球,结果完好无损。后来有人提出用一个图钉试试,老师一扎,气球“嘭”的一声爆了。后来老师告诉了我们这个实验的奥秘:受力面积越大,压强越小,气球就不容易破。
生活中处处有科学,只要我们善于发现,就会打开科学的大门。
烧不破的气球作文 篇6
“加油,加油!”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事,哦,原来呀,我们在举行吹气球比赛呢!看谁把气球吹得最大,好不热闹。来,咱们走进看看吧!
“预备——开始!”发令员张老师刚喊完,宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起来。你瞧,“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一样大,想方设法想把气球吹大,可是气球就是不听他的话,宋心越是使劲,气球偏偏不变大,他很纳闷,突然他发现气球上有两个洞,为了不输给对方,他又迅速拿起了另一个气球不亦乐乎地吹了起来
再看看“女中豪杰”王子源,使出了吃奶的劲儿吹这个红气球,脸红得像下蛋的母鸡,腮帮子鼓得越来越足,她们的'队员给她加油鼓劲儿,气球也有节奏地渐渐胀大,不一会儿整个气球就把王子源的脸挡住了,颜色也由原来的红色,变为淡粉色,形状也成了巨型葫芦,可就是不见爆,突然,只听“砰!”的一声,气球爆了,观众王鹏吓得撞在了门上,把其他队员们弄得哈哈大笑。
我呢,生怕把气球吹爆了,可是不想给我们组丢脸,我就吹到了不大也不小时,我就不吹了,就怕气球爆了把我吓个魂飞魄散,正当我庆幸气球没有爆了时,长长地吁了一口气,这一吁不要紧,气球忍不住了,笑破了肚皮,“大葫芦”撑破了,又是一声“砰!”的一声,把我吓得木若呆鸡。
“哈哈"游戏在欢声中结束了,但那精彩的一幕幕,却永远留在了我的记忆中。“加油,加油!”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事,哦,原来呀,我们在举行吹气球比赛呢!看谁把气球吹得最大,好不热闹。来,咱们走进看看吧!
烧不破的气球作文 篇7
星期四的上午,我们金笔作文班,举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。
游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的`注意事项后,游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。
“预备,开始!”只听老师一声令下,比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的,两腮憋得通红,使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看,也不甘示弱,连忙使劲地往我的气球里吹气,可是,我刚一使劲,气球就像长了翅膀似的飞了出去,还发出“呼呼”的声音,逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球,鼓起腮帮子,使劲地把气球又吹了起来,眼看着气球吹的好大好大了,像个大西瓜,但就是不爆。我连忙问了老师好几声:“老师,这个气球根本吹不爆。”说完,老师露出一副诡异的神情说:“赶紧吹,你的就快吹爆了。”听了这话,我便深吸了几口气,使劲往气球里吹气,突然,“啪”的一声,随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。
哈哈!这是今天的比赛冠军!这可真是一场有趣的比赛啊!
烧不破的气球作文 篇8
“吵死了,别吹啦!”“你别再吹了,吓死宝宝啦!”……
王老师在课上吹气球,腮帮子鼓鼓的,吹了半天都没把气球吹起来。这好奇怪呀,为什么会吹不起来呢?我们仔细一看,七嘴八舌地大叫:“王老师,你的手把气球捏住了,当然吹不起来啦!”
王老师松了松手,一下子把气球吹得老大,像个特大的葫芦娃,还走到我们跟前,故意吓我们。老师离我更近了,走到我面前啦。这么大个气球,万一炸到我怎么办?可痛了!我“嗖”的一下子钻到桌子底下去。
有些人一点儿也不怕,伸出“鹰爪”,还想把气球捏破,他们好勇敢呀,是吃了什么壮胆?有些人却像胸口上张草一样——心慌(荒)了,有拿文件夹挡的,有和我一样惊慌失措地钻到桌子底下去“避难”的,甚至有人像脚底抹了油一样直接跑出了教室。
后来,老师给每个人都发了一个气球,我们自由自在吹起来,胆子也渐渐大了些。不知为什么,我刚刚把气球吹大一点点,像个小青瓜,“砰”的一声,气球爆了。这只气球是老师特制的?特供我?一吹就爆。
教室里的爆炸声此起彼伏——不止我一个人把气球吹爆。
我把吹爆的.气球捡起来(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”气球发出了像放屁一样的声音,同学们一阵哄笑。
吹爆的气球还能这么玩?于是,我们课间都在吹手中气球,然后有了开头那么一幕。
不说了,我要去吹气球啦。
烧不破的气球作文 篇9
今天,刘老师走进教室,对我们说:“今天,我们进行一场吹气球比赛。”一听有游戏玩,我们全班都沸腾了。
比赛开始前,老师讲规则:每队选出三位队员,在二十秒内吹得又快又大者获胜。要是气球爆了或是吹的比别人小,就算输了。
第一场比赛开始了,甲队派出陈林睿,乙队派出尚炫宇。他们两人在掌声中走上台,分别拿了一个气球,吸了一大口气。开始了,他们用了全身的力气往握里吹气,刚开始气球像一个桃子,不一会,气球像一个鸭梨,最后气球像一个大西瓜。这一次乙队胜,我们甲队人员垂头丧气。老师说:“没关系,还有机会!”
第二场比赛,我们派出林昱欣出战,对手是乙队的`林俞彤出场,这一场我们胜了!
第三场比赛,终于到我了。我挑了一个气球,老师说开台我就用力吹气,我比另一个人快一步,所以我吹得比她大一些,看着我的气球一点一点的变大,我开心极了,最后我们队胜了。
我觉得吹气球比赛太好玩了!
烧不破的气球作文 篇10
吹气球比赛你见过吗?我们今天真正感受到了吹气球的乐趣。
我们分成两组,每级选三位同学来比赛,同学们争先恐后地举起了手,老师选了朱小阳、何小荣、常小笑、刘小文等人。比赛规则:在规定的时间内,谁的气球吹得大,谁就胜利。
第一场比赛开始了,由何小荣对抗朱小阳。开始吹气球了,两们小选手史得是面红脖子粗。起初,何小荣吹得大一些,朱小阳不甘落后,使出了吃奶的劲儿,吹着吹着,朱小阳的气球像一个紫色的小梨子。又吹了一会儿,朱小阳的气球从小梨子变成了紫色的灯炮,又吹了一会儿,朱小阳的气球仿佛一个睡在屋顶上的紫色胖葫芦娃娃。最终,朱小阳胜利了,何小荣不服气地说:“我是怕气球吹爆,所以才让他得了冠军。”大家都在为朱小阳鼓掌。
第二场比赛开始了,阮小白和常小笑走上了讲台,老师说了一声:“开始!”两位同学鼓起了腮帮子,憋红了脸吹了起来。阮小白的'气球发生子意外,突然那气球像导弹一样飞了出去,气球飞了两圈,落在了地上。常小笑越吹越大,阮小白赶紧拿起气球,鼓足了气,使劲儿吹了起来。比赛结束了,他们俩的气球大小差不多,仔细看了看,还是常小笑的气球稍大一些,所以常小笑胜利了,台下一片沸腾。
第三场比赛最热闹了。朱小阳和刘小文走到讲台边,台下就像炸开了锅一样,有的人说:“朱小阳加油!”有的人叫:“刘小文加油!”有的人索性爬到椅子上,惟恐自己看不见。比赛开始,朱小阳和刘小文憋红了脸儿,嘴都吹酸了。“时间到”。老师说。这场比赛,朱小阳胜利了。台下欢呼声雷动。
吹气球比赛结束了,可那印着笑脸的气球却一直在我心中,直到永远,永远……
红气球作文12篇
每个人在写作文的时候都会沉浸在自己的美好回忆中,这些回忆成为了我们的作文本中不可或缺的一部分。作文为我们提供了一个深入探索人类信仰和精神生活的场所。通过写作,我们可以表达自己的思想和情感,传达内心的声音,与读者共同思考和交流。优质的作文是一种珍贵的艺术形式,它需要我们的用心去打磨和创造。希望通过阅读本文,可以让大家更好地理解和欣赏这一具有特殊意义的写作形式。
红气球作文【篇1】
“噗——”在柳叶老师吹气球的声音中,气球party开始了!
“第一项活动是拍气球!”在柳叶老师的吩咐下,我们开始把椅子摆到教室的正中间。不一会儿,我们就摆好了,形成了“楚河”和“汉界”。
“开始!”柳叶老师一声令下,同学们就紧盯着黄色的大气球。梅雅睿摆出防备动作,齐志远跳了起来,一拍气球,“啊!”“不!”气球直向我们“楚河”的地面飞去!石颜乐一把抱住了气球,差一点就摔到了地上。好险!石颜乐准备把气球扔到“汉界”的地面,她刚准备扔,就看到了吕明泽身前的空位,于是把气球转给了吕明泽。再看吕明泽,他的眉毛皱了起来,也正在紧盯着黄色大气球!“砰——”石颜乐把气球转给了吕明泽,吕明泽一把拍向气球!“砰”气球被扔到了地上!“耶!”我们赢了!我们蓝队赢了!
“第二个项目是吹气球!”柳叶老师说。我一边吹,一边帮别人弄气球口……“耶!”在欢声中,我们又一次赢得了成功!
第三个活动是扎气球,大家都盯着气球,我是第一个扎到的!
在快乐声中,气球party结束了。
红气球作文【篇2】
玩气球作文
玩气球
我家有好多五彩缤纷的气球,乘着今天休息,我约吴怡雯出来玩气球,搞点周末小游戏。先是玩拍气球,把气球抛向空中,快要飘落在眼前时,拍向她,她再把气球给我,就这样你拍给我,我拍给你。拍来拍去很开心,一不小心拍爆了,“砰”的一声,吓得我俩连声尖叫。
;我们又玩比赛吹气球。先把气球的'口放在嘴里,就这样吸气吐气。。。。。
。吹的我脸都红了,腮帮子也鼓起来了,脸红彤彤的像个红苹果。但是一个又大又漂亮的气球在我嘴里出来了,真想吹大点,只听“砰”的一声,漂亮的气球像吹落的树叶一样,洒了一地。此情此景,把我又吓了一跳,吴怡雯见了,笑得前仰后合。我又吹了一个,这次吸取了第一次的教训,把气球吹的恰到好处。轮到吴怡雯,她胆子小,小心、慢慢的吹,一个漂亮的气球在她口中诞生了,虽然最后没有分出胜负,但是我们俩完的很开心。
今天玩气球,真是玩的又开心又刺激。小朋友们,不妨你们也来试一试。
红气球作文【篇3】
今天老师给我们表演了打气球游戏,好玩极了。
我看见老师轻轻地弯下腰,从抽屉里拿出一个绿色的打气筒,轻轻地放在了桌子上,又立刻弯下腰,拿出一包五彩缤纷的气球,使劲地撕开袋子,用手在袋子里精挑细选,终于老师高兴地从袋子里拿出了一个红彤彤的气球,用力地捏了捏气球的口,左手拿起打气筒,使劲地夹在腋窝下,紧紧地握住打气筒。把气球套在了上面,轻轻地拔出打气管,用力地上下抽拉打气,只见气球越来越大,越来越大,老师一看也够大的了,就迅速地拔出气球,得意地把气球拿在手中摇了摇。气球红红的,像天上的红灯,像火红火红的太阳,像一张可爱的大红笑脸。突然,老师用力一松气球的口,气球就像失控的飞机搜的一声在空中打着旋落在了地上,像一个打了败仗的将军一样孤零零地躺在了地上。老师弯下腰,小心地捡起了气球,没气的气球拿在手中像一个好吃的鸡腿,像唱歌用的话筒,还像吃饭用的勺子,帽子好玩极了。
这次看老师打气球,我心里高兴地像吃了蜜一样甜。下次还期待老师表演更多的游戏给我们看。
红气球作文【篇4】
有的人喜欢玩跳格子,有的人喜欢玩吹鸡毛,还有的人喜欢玩抢糖大战,而我却喜欢玩运气球。
过年时,我和小伙伴玩了一个游戏叫“运气球”。游戏规则是这样的:两人背对背站着,把气球放在背的中间,两人夹着气球。把气球运到终点,再从终点绕过障碍物——椅子,把气球运回到起点。谁先回来,就算谁赢了。
我们吹了两个气球,拿了两把椅子各放一边,就开始了游戏。
一声号令,我们就开始比赛了。第一组,我们跑得快步如飞,可是球掉了。组员跑来帮忙,大家赶紧把球放进背里,他们夹好气球飞快地跑回终点,但是不小心摔倒了。组员都过去问他们:“你们有没有受伤?”他们摇了摇头,又站起来,坚持把第一轮进行完。这一轮我们组胜利了,大家都很开心。第二组开始了,我们很快准备好,时刻准备出发。可是旁边一组也许是因为第一局输了,很懒散,像一条等死的毛毛虫。我和队友小心地走,和我们一组比赛的对手不但走得快,还是两人一起横着走的,他们配合的十分默契。这局我们输了,我很生气,对队友说:“你为什么不快一点?为什么气球会掉?你为什么不好好夹着气球?”他十分委屈,说:“你一直说我哪里不好,你不想想自己。”听这儿,我的心像被针扎了一样。我心想:对呀,我老指责队友,自己又做得好吗?
这个游戏让我明白了友谊第一,比赛第二。如果有机会,我还想再玩一次运气球。
红气球作文【篇5】
今天,我去参加王康叔叔的婚礼,前面都是表演的节目,接下来就轮到互动游戏了。
首先,主持人拿出一个没有吹鼓的气球,问:“这是什么?”这不是明知故问吗?我想,然后就和大家异口同声地喊:“气球!”主持人说:“大家来玩吹气球,谁先吹爆,谁就有奖。”于是,他发给勇于上舞台的小朋友一人一个气球,当然也给了我一个。
开始吹了,我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲儿地吹,没想到这口气还没用完,气球就爆了,弄得我真没劲。我一看,还有许多小朋友在吹气球,我就知道我是第一名了。
突然,我看到主持人在吹手帕,他的样子可真滑稽:把一个有弹性的手帕套在头上,头不停地点,那样就表示不停地吹,那个套手的地方,就像兔子的耳朵,主持人活像一只活生生的兔子。“兔子”越来越膨胀,最后在“轰”的一声中炸开了,在扑哧一笑中消失了。只见主持人满脸通红,像犯了错误的小学生,我赶快迎过去,说:“叔叔,我是第一个吹爆了的”。“好,叔叔奖给你一个绒绒狗。”“耶!”“叔叔,我是第二个吹爆了的。”“我是第三个。”“我是第四个。”……孩子们都不甘示弱地涌了过来。
啊!吹气球和吹手帕都很好玩,它点亮了我们童年的一盏灯。
红气球作文【篇6】
气球大赛
“快点!”“加油!”“抓紧时间!”“小心!”教室里怎么会这么热闹?原来教室里在进行一场气球大赛。
我们第一场比赛是吹气球。游戏规则是:老师说“开始”,我们就开始吹气球,吹好了就坐正。游戏开始,我们组的同学在使劲地吹气球,吹到达到要求,我们就都坐正了。可是,另一个小组比我们吹得快一些,所以另一个小组获胜了。没关系,还有下一场比赛。这场比赛的题目是:双人运气球。游戏规则很简单,就是两个人背对背夹着气球,不过手不准碰气球。游戏即将开始了。我们桔灯队先开始夹气球,因为我们是第一次玩这个游戏,虽然对这个游戏不怎么熟,可是我们一样玩得很开心。友谊第一,比赛第二嘛!我们组同学玩的时候,我们都会为他们加油助威:“加油!加油!小心呀!快点!”可是当另一组同学运气球的时候,我们会用自己的乌鸦嘴说:“落后!落后!”结果,我们的乌鸦嘴灵了,我们赢了。
今天我学到了:友谊第一,比赛第二。
老师评语:文中对游戏规则介绍得十分清楚。另外,结构的安排也比较严谨,这次的作文进步很大,继续努力哦。
红气球作文【篇7】
红气球原来在一位叔叔的手里,但在一天晚上,叔叔睡着了,忘记把红气球挂在钩子上了,红气球就轻轻地、轻轻地飞走了,因为红气球想去看一看外面的世界。
红气球随着风,飘啊飘啊就飘到了森林里,红气球在森林里遇到了大叔。
“大树,你怎么这么矮啊!”红气球指着大树哈哈大笑幸灾乐祸的喊道。
大树皱着眉头手掐着腰跺着脚大声的叫道:“但是我能给人们带来凉爽!”
“哼!”红气球手掐着腰瞪着大树气愤地叫道:“我还能飞呢!你能么?”
“我不能,我也不想在这里跟你继续争辩了!”大树握着拳头跺着脚愤愤不平地说道。
红气球随着风飘啊飘啊,红气球飘到了花园里,红气球在花园里碰见了小花。
红气球瞪着眼睛手一手掐着腰一手指着小花叫道:“呀!小花你怎么这么丑啊!你身上还有虫子!”
“你长的才丑呢!”小花瞪着眼睛手掐着
腰气呼呼的叫道,而且我身上有虫子才是正常的!”
“才不是呢!你看我身上就没有虫子,反正你就是比我丑!”红气球傲慢无礼地叫道。
小花瞪着红气球转过身子满不高兴地叫道:“哼!我不想理你了!”
红气球飘啊飘,飘到了平原上,在平原上,红气球看见了一只白白的小兔子。
“小兔子,”红气球看着小兔子轻蔑地说,“你看看你全身都是白花花的,真招人讨厌!”
“我才不招人讨厌呢!我能带给小朋友快乐!”小兔子跺着脚皱着眉头冲着红气球喊道。
红气球皱着眉头:“我也能带给小朋友快乐!”
“我不跟你犟啦!”小兔子一蹦一跳的回去了。
红气球飘到空中,忽然一阵大风吹来,把红气球吹得东倒西歪的,最后红气球被风吹到了树枝上,树枝就把红气球给扎破了。
最后红气球奄奄一息地时候心想:要是我谦虚点,不那么骄傲自满就好了!
红气球作文【篇8】
今天早晨,王老师给我们组织了一次活动。虽然只有几十分钟,但我们十分快乐。
一进教室,王老师便给我一个没吹气的气球与一根绳子。我看了看那根绳子和那个气球,没有什么特别之处。气球与别人的一模一样,而绳子更别说了,一黑一红,就是平常我奶奶补衣服用的细棉线。
其他的同学也是一脸惊讶的样子,有的盯着满地的气球渣,有的用双手捧着脑袋。王老师说话了:“今天,让我们来玩一个踩气球的游戏。”“气球有什么好踩?难道就是吊着一根绳子让人踩?”
还没想明白,王老师已经把气球吹好,用那根黑绳子一绑挂在脚上,我也鹦鹉学舌地把气球给绑了起来。
王老师说:“男队先来玩踩气球游戏。首先你们男生中选出一个人,再由他选一个人对手,然后再换女生队,他们中的赢者再进行对决,行吗?”我们点了点头,王老师便带我们走向一个空旷的房间。
当老师叫钱瑜来选对手时,我心里咯噔一下:他可千万别找我麻烦,万一我出丑了,要怎么收场?毕竟我不是撑得住这种局面的人啊!
不料钱瑜微微一笑,说:“就吴易恒吧!”我想,这不是来找茬的吧?还没等我反应过来,比赛已经开始了。
我们拉开了阵势,面对面站立不动。因为我知道,他来进攻的时候,我一脚踩烂他的气球,是最好的办法。估计他也这么想。我仔细看着他,发现他的气球正在慢慢缩小,还发出轻轻的“滋滋”声。我一阵狂喜,但转念一想:如果我这样站着,等他知道了自己的情况,他就会加快进攻,在他的猛攻下,我是难以脱身的。我立马跑了起来。
没过多久,钱瑜就注意到自己的气球快没气了。我趁他低头看球时,一脚朝球踢过去,他的气球便像一只鸟一样,在空中飞行,不过是在用它仅剩的气力飞行。不用说,我便赢了。
第二组上来了,两个都是女生——李姿葶和方舒逸。一开始,她们没有进攻,突然,其中一个人拉起了另一个人的手,玩起了二人转,也不知怎么的,李姿葶的球就被甩出去了,第二次比赛我什么都没看清,就这样草草收场了。
紧接着,我与剩下的女生方舒逸开始了第三轮比拼。我一开始就跑了起来,突然,方舒逸一伸脚,差点就踩破了我的气球。我立刻放下轻敌之心,打起了游击战——缩入墙角以攻为守。不久,我发现她的球也快没气了,于是我准备等她全都漏光,再伺机而动。这时候,后面的同学突然取笑起我来:“你怎么像缩头乌龟啊!”“拿出男同学的气概来!”我只能冲上前去,这一冲反而把球给丢了。我就这样输给了那个女生。
嗯,我赢了一局可还是不知足,我不应该听别人的话而打乱了自己的阵脚,真是可悲可叹啊!
红气球作文【篇9】
放完学,爷爷来接我。学校门口又来了那个卖魔术气球的小贩。我想了几天了,就想买几根玩。我缠着爷爷给我买了几根魔术汽球,有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、紫色的……五颜六色、应有尽有。它像一条长长的蛇还像一根软软的香肠。
我把魔术汽球拿回家,开始不知道怎么玩儿。我随意地拧了几下,觉得象什么东西。我把它戴在头上,奶奶说我像小兔子。我去照照镜子,还真像。这下,我灵机一动,找到了玩魔术气球的决窍啦,玩得都爱不释手啦!
我拿着魔术汽球高兴地这样变一下,那样变一下,变出了自行车、小鱼、毛毛虫、小娃娃……
后来,我还想出了用几根合起来变,变成了一个大怪兽。可是,不知是用力过猛还是操作不当,有几根魔术气球被我弄爆了。真觉得可惜!魔术汽球真好玩!下次我还要爷爷给我买。
红气球作文【篇10】
今天,崔老师带着我们玩踩气球的游戏。老师给我们说了游戏规则,在一定范围内既要保护好自己的气球,也要把对方的气球踩破。刚一下课,我们就像一群小老虎般跑出了教室。大家来到比赛场地,我们各自绑上气球。
老师一声令下比赛开始,这赛场上气氛真激烈,一个个气球的爆炸声穿越操场。底下的人群个个大声喊:“加油!加油!”连小草小花也为我们鼓掌,一转眼场上只剩我、程心润、李君浩了。
我们各个提心吊胆,脚上好像踩了风火轮,那速度快得全世界也找不出第二个。他们两个打算一起围攻我,正当我山穷水尽的时候,忽然有个空我跳了出去,一个双脚踩把程心润腿上的两个气球全踩跛了,现在场上只剩我和李君浩斗智斗勇了。因为他的气球太小了,所以我用了千方百计也没有把他的气球踩破了。老师一声令下,比赛结束了,我们两个并列第一名。
虽然这次游戏时间不长,但我们都很开心。我觉得这样出去活动既可以锻炼身体,也可以放松精神,大大缓解了我们平时学习的压力。
红气球作文【篇11】
今天,我们的主题是拍气球。
规则:分为两组,以绳子为界。将气球拍向对方场地。气球在哪方场地落下,哪方判输。
第一场开始!我们把大红气球拍上天,它仿佛获得了前所未有的力量,冲向我们西队。我们可不会被吓到,只见无数只魔爪在空中游荡,气球慢悠悠地从天空中飘下来,李春憬一个巴掌扇了过去。我仿佛听到了气球的惨叫声:啊!我真的还想再休息五百年!东队不甘示弱,两方通过激烈的战争,东队赢。
待到第七场,奇迹发生了!双方的大手把气球压得不成体统,因气流控制不住,大红气球爆炸了。它光荣地牺牲在殷老师的面前。哇!同学们喊道。
因为爆炸,所以我们得换气球。这次出席的是绿气球。我心想:绿色,一定要带给我们好运呀!结果我们的队友坑了我们:他发了一个乌龙球!天呐!我们的分数白白送人啦!我真的想对他说:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友!唉,真可惜呀!
有一次,胡馨严站我前面,气球从她的头和桌子的缝隙中穿过。我伸出修长的手臂,从胡馨严和桌子的空隙中穿过去,把气球拍向对方。胡馨严吓了一大跳,还没反应过来游戏就结束了。到了最后,东队还挑衅我们:来来来,放轻松,我们必赢!为什么这么说?只因为他们已经6分了,我们队却依然在4分的处境下。还有最后一局,即使我们队赢了,也是6比5,结果还是胜利不了。我方的愤怒油然而生,心急吃不了热豆腐,我们竟然让对方轻轻松松地取胜了。
唉,虽然7比4我方输了,但是我们仍然很开心,比赛不只为赢,而是为了得到快乐!
红气球作文【篇12】
今天下午,崔老师带领我们去操场玩踩气球的游戏。虽说深秋,但今天太阳火辣辣的,热得我们满头大汗,可是挡不住我们玩游戏的热情。
到了比赛场地,这里真美呀!柳树在舒展自己美丽的长头发,小花、小草在向我们挥手致意,空中的小鸟正在当观众为我们加油呢!比赛规则很简单,六个人一组,既要保护好自己的气球又要去踩别人的气球。气球破裂就被淘汰出局,出界者一样为输。
比赛开始了,老师先让六个人做示范,“砰、砰、砰”气球爆炸好像鞭炮,好像雷声。过了好一会儿,他们还不嫌累,像猴子一样上蹿下跳,左躲右闪。又过了一会儿,他们体力不支,最后程心润跟同学们斗智斗勇,终于胜利啦!
现在女生们开始比赛,随着“砰、砰”两声,比赛开始了。最先是陈咏月像飞一样奔跑,她一马当先,当机立断,把别人的气球踩破了,最终陈咏月成了赢家。女生的比赛时间很短,但是男生的比赛时间可长了。
第三轮有我、武钊亦、程心润等上场了,第三轮比赛开始了,我打算守株待兔,但李君浩来了,啦啦队喊:“加油,加油,奥利给!踩破李睿琦的气球!”我一听,心中愤愤不平,自言自语道:“我要气死了,踩破你李君浩的气球!”结果我虽然没有踩破他的气球,但是尚君昊的气球被我踩破了。我说:“尚君昊,对不起,我不该踩你的气球。”但尚君昊却说:“没事儿,谁让咱们是好兄弟呢!”最终武钊亦把我的气球踩破了,所以我败下阵来。
最终我总结了教训,争取下一次踩气球能够成为常胜将军。
气球飞了作文7篇
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气球飞了作文(篇1)
气球
刘欣鹭
圣诞节快到了,老师发给我们两个气球,一个是蓝色的,一个是红色的,像一对龙凤胎,我们高兴极了。
拿到气球,我迫不及待地拿来吹,我吸足了气,使劲一吹,又接着吸气,在吹,这样反复了两三次,才吹的差不多大,我赶紧系上扣,生怕这个气球气没了。
下面开始往气球上画图了,我冥思苦想,才小心翼翼地画,害怕气球爆掉。总算花完了,看看周围的同学,画的图各式各样,有的同学画了栩栩如生的小鸟,有的同学画了在雪地里堆雪人的场景,还有的同学画了一位天真可爱的小女孩……我分别画了四个表情的图案,一个是平时微笑的样子,一个是任性时可爱的模样,还有一个是见钱眼开时,一个是有不懂的问题时呆呆的样子。
下面开始拿气球做游戏了,游戏还没开始之前,只听“嘭”的一声,陈鹏涛的气球就“罢工”了,害得我心跳的七上八下。同学们玩得方法还真多,真是一流的。有的用手打着玩,有的竟拿气球当成了足球,踢了起来,还有的同学玩起了乒乓球,看,他们玩得多激烈呀!我拿起球粘粘头发,气球奇迹般地粘到天花板上去了,我又蹦又跳,就是拽不着。我让另一个气球去解救它,好像它还是不想下来,仍高高在上,高傲地说:“看我多高,你们谁也比不了我。”另一个气球说;“快下来吧!”它只好恋恋不舍的从天花板降了下来。
虽然圣诞节还没来,可我却提前收到了一份特殊的礼物—欢乐。
气球飞了作文(篇2)
今天,我同学送我一个气球,长长的、细细的。我一吹一下子又鼓起来了。嘻嘻!真好玩!我吹呀吹,越吹越胀,吹得脸都红了,像个西红柿一样。
我把气球的口打个结,一拍它的尾巴,它像一条龙似的飞了起来,而且,还在屋子最高的地方转了几圈才下来,因此,我为它取了个名字叫飞龙在天。并且,还在它表面亲手写下了飞龙在天四个字。
飞龙在天很顽皮,一下飞到这,一下飞到那,累的我气喘吁吁,顽皮的要命。我就把他的突出的一点塞进我背后的裤子里,它就格外听话了,而且还可以在别人眼前炫耀我的尾巴呢!唉!四周没有人,无法实现我的白日梦了!
玩呀!玩呀!拍呀!拍呀!累了,把气球放在背后的裤子里,渴了,也喝一口水。一拍直冲云霄,冲到九霄云外去了。哇!飞龙在天的力量可不小啊!佩服!佩服!
同学们,你们想要我的飞龙在天吗?接下来的几天,我可能还要比赛呢!竟请关注!
气球飞了作文(篇3)
在一个春光明媚的下午,活动课的铃响了,我们想起老师说过,这节课是玩顶气球的游戏,便拿着绳子和气球,涌出了教室,奔到了操场上。
我们先拉好了中间线,然后,我和屠易羚分别站在了中间线的两旁,最后,我们选出了裁判——胡佳彦,并把气球给了她。游戏开始了,我们的两双眼睛死死地盯住胡佳彦手上那粉红色的气球。只见她轻轻地抛起了气球。这球晃晃悠悠地飘到了我的上空,我连忙高高跳起,猛地一顶,气球擦着中间线飞过去了!
可是,屠易羚并没有慌,也猛地一跳,来了个“狮子甩头”,气球贴着中间线,飞向了我这块场地的死角。我一见,发现大事不妙,忙跑过去,蹲下身,用头一顶,气球被我救了起来。“啊,好险啊!”我在用头一顶,气球又回到了她的上空。正在洋洋得意的她,正好被我打了个措手不及,等她发现了,忙扑过去救球,谁知,球没接到,自己倒摔了个“嘴啃泥”我刚想去扶她,她却用背一拱,救起了球。“嗬,好样的!”我情部自禁地说。可是,还没等她爬起来,气球落地了。
她爬了起来,抖了抖身上的灰尘,撅着小嘴,一脸不高兴的神情。看她那样子,我不禁大笑起来。游戏在一片欢声笑语中继续进行着……
气球飞了作文(篇4)
今天老师带我们玩了一个很有意思的游戏——打气球。老师简单地说了一下规则:“气球在谁那儿爆炸,谁就要受惩罚。”大家还不明白是什么意思,只听到要玩游戏,脸上都洋溢着快乐的笑容。
当老师把气球和打气筒拿出来的时候,一种恐惧感在我心中悄然滋生,我暗自祈祷着:千万别在我这里爆炸。大家脸上的笑容慢慢凝固,有的人甚至低声尖叫起来。只有马博文一脸奸笑,我也搞不懂他葫芦里卖的什么药。
老师开始给气球打气了,一脸“狞笑”着向我们靠近,此时,她手里的气球变得像一枚定时炸弹,打气的声音更像“滴滴滴”的报警声。咦,马博文呢?哦,他已经钻到桌子下面了,他双手抱头瑟瑟发抖的样子仿佛在说:你看不见我,看不见我。我觉得这方法不错,正准备往下钻,“嘭——”气球爆炸了,我循声望去,气球在一个女同学那儿爆炸了。我幸灾乐祸地看着她上去“领赏”,接受“大象鼻子转五圈,走直线”的惩罚。我还没缓过神来,老师又开始打气了。这一次我和马博文就像“难兄难弟”一样,一起抱头蹲下,眼看着越来越大的气球向我靠近,我紧张得闭上了眼睛,“嘭!”,这次又是哪个倒霉鬼呢?只见马博文上去“领赏”了,我松了口气儿,可是高兴劲还没过完,老师把我也叫上去,居然让他用“公主抱”的方法把我抱起来。马博文这个小胖子力量还真不小,轻轻松松就把我抱起来了,他还指着圆溜溜的肥肚皮,说:“看我这结实的肌肉!”。
经过这次游戏,我的出一个结论:看别人受罚,先莫慌笑,说不定下一个就是你!
气球飞了作文(篇5)
在幼儿园里,我和朋友们玩的事情可多了,但我最喜欢玩的便是气球了。
有些时候,我常以气球来做些恶作剧。我把气球放在别人的耳边,用手一压,气球就发出砰的一声,吓得小伙伴惊慌失措,然后她会跟我说:你怎么能这样,我下次再也不和你玩了。这时我心里就乐开了花,心想:我还可以再捉弄一个人!我正想着那个人被捉弄的样子会是什么样时,一个小伙伴悄悄地把气球放在我耳边,只听砰的一声,我被吓得半死,而他却在旁边哈哈大笑。
在生日会的时候,老师们会给小朋友们过生日。教室里,老师装饰得华丽丽的,小朋友们都开心极了。这时候,生日会的主人公可兴奋了。但是,他不知道后面有个大惊喜在等着他。这个大惊喜就是气球泡弹。每个小朋友都把气球压破,发出砰、砰、砰的声音,这个游戏我们玩得可开心了。
在游园会里,有个游戏叫踩气球。每个人脚上都绑着一个气球,游戏的时候既要保护自己的气球,又要去踩别人的气球,看谁踩得多而自己的又没被踩。我记得有一次踩气球比赛我还得了第一名呢!
时间过得真快,转眼间,我已经是五年级的小学生了。现在,我也已经不再以玩气球为乐了,但玩气球的那些瞬间在我的记忆里仍是最深刻的。
气球飞了作文(篇6)
“春风吹!战鼓擂!噼噼啪啪谁怕谁!”今日上午,在通师一附的操场上爆炸声不断,不时发出一阵阵咆哮声和尖叫声。这是在打仗吗?放眼一望,原来是五(4)班在举行一场激烈的踩气球大赛呢。
大战将至,老师给每个同学发了五个气球。拿到气球后,同学们都做了精心的准备。吹好气球后,大家还压一压,试试弹性足不足。一些调皮的同学,有的在球里放了水,有的把球把球固定在大腿上,还好老师及时制止了这些“不良”情况。
随着一声令下,比赛开始了。同学们蜂拥而上,不管什么三七二十一,直接冲了上去,见了气球就踩,朋友不朋友都不知道了。只见王鲲鹏偷偷地溜到了孙向楠身后,正要将脚踩到气球上的时候,一阵爆炸声把他吓了一跳,以为自己爆了气球,一看不对,这时孙向楠也转过身来,看见王鲲鹏,双脚并合,奋力一跃,一落地,“嘭”,王鲲鹏的气球一下子爆了两个,他只好夹着尾巴落荒而逃。
我站在一边,看着他们混战,等待着时机的到来。我的目光扫视着人群,目光一定,发现了目标!卢旻宇正和一位女生僵持不下,我以最快的速度,快马加鞭,纵身一跃,扑到了卢旻宇身上,他倒身在地,四脚朝天,气球一下子爆了三个!这下他怒了,在我身后穷追不舍,我时而向左一跃,时而向右一滚,引得他撞了韩仲麟,韩仲麟爆了一个气球,仰天长啸了一声,拉住了卢旻宇,对踩了起来,最后韩仲麟踩过了他,来追我了。我躲不过,只好和他恶战开来。他一脚踩了过来,我往左边一闪,闪过了一脚。他正想往后退,来个猛扑,不料,撞上顾奕了。好机会!我一个箭步,脚像导弹般踩了过去。“嘭”!他的气球又炸了一个,逃跑了。不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。韩仲麟逃跑时,绊了顾奕的脚,顾奕一屁股坐在我的气球上,连爆了三个。
经过长时间的战斗,大家的气球全没了。同学们的笑声回荡在操场上,噼噼啪啪的爆炸声回绕在我的耳边,快乐的场景永驻我的心间……
气球飞了作文(篇7)
哇!太棒了!咦?四(6)班怎么会有这么响的喊声呢?原来呀,陆老师在作文课上大声宣布:我们来吹气球比赛!谁先吹爆谁先赢!接着,教室里传来了啪啪啪热烈的掌声。
比赛开始了,七个大胆的选手挺直了腰板,大步大步地涌向讲台,抢那五彩缤纷的气球。台下的同学有的吓得捂住了耳朵,有的在喊加油,有的在尖叫,有的此时的教室炸开了锅!我们的陆老师胆小如鼠,早已躲到了教室的最后一排。
终于开始吹了,只见徐文强双手捏着气球,以发射火箭般的速度把口中的气送到了气球里,只见他皱着眉头,闭起了眼睛,鼓着腮帮子大口大口地吹,气球从一个小鸡蛋变成了一个大西瓜。猛然间,只听嘭的一声,气球爆炸了。教室里传出一阵阵的欢呼声。而我呢?早就吓得躲进了课桌里,心一直在扑通扑通地跳。不一会儿,爆炸声越来越多,气球的碎片像一只只翩翩起舞的蝴蝶在教室里飞。
接下来说说吴大胆吧!在选选手的时候,吴大胆第一个举手,还在跳着喊:我,我,选我后来终于被选上了。她冲上了讲台,选了一个粉色的气球,然后偷偷地转过身,悄悄地试吹起来。比赛开始了,只见吴大胆呼呼地用力吹了起来。我想,女孩子总是很胆小的,她居然一点也不害怕,真是不可思议呀!我觉得她就是我们女生中的胆大之王。我还没想完,就听到嘭地一声,吴大胆的气球爆炸了,她跳了起来,大家欢呼雀跃,开心极了。因为她是我们女生中第一个吹完的。
丁零零下课铃声响了。气球大战真是好玩呀!真希望气球下次还能来我们班做客!
课件范文: 《窗前的气球》教学思考之四
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是笔稿范文网小编帮大家编辑的《课件范文: 《窗前的气球》教学思考之四》,仅供参考,大家一起来看看吧。
这是一篇充满童心童趣、至情至真的课文。气球是孩子平时常见喜爱的玩具,可在特殊时刻却成了小伙伴们传达爱心的工具,从孩子们天真的行为中看到了孩子们心灵的纯洁、感情的纯真。红气球是伙伴们的笑脸、是同学们真诚的问候……
通过这次教学,我有以下几点比较满意:
一、教学设计围绕一个点展开。
这故事是从科利亚生病而来的。因此,抓住“病”字的教学而展开整堂课的学习。低段的语文教学离不开字词教学,根据这一特点,我设计了这样的教学环节:先教学“病”字框,然后书写,带着学生一笔一画仔细的板书,“一点要居中,一横要短,一竖撇要舒展,一点低着头,一提向上方。里面一个丙。”接着给“病”字找朋友,课文中就有很多跟病有关的词语,这样做,一是为了检查学生预习课文时对文本的熟悉程度,另一方面也是为后面的教学打下情感铺垫。
二、课堂教学抓住一条线进行。
体会科里亚的心情是这一课时的重点。课一开始,我就先让学生说说自己生病时的感受和心情。有了自己的感受做铺垫,学生也就更加深刻地体会到了科利亚孤独、伤心。当学生自己的情感和体验,与课文情感相碰撞产生了情感共鸣之后,学生能很快的找到课文中的一些句子来体会科利亚的心情。孩子们以角色体验来解读文本,我引导学生拓展理解了 “谁也不准……他也不能……”,又引导学生找到“静静地、呆呆地、一角天空”等词句。学生以朗读表达感悟,再以感悟递进朗读,使得学生自己的情感和体验,与课文情感相碰撞产生了火花、产生了共鸣,使得朗读声情并茂。
通过这次的教学,我也看到了很多不好的地方:
1、有些内容处理不合理。在体会“真没意思”这块内容时,让学生找重点句里的重点词语时,对“除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见”没能很好的把握。应该说,这一句是这一段中的重点句,像“一角天空”这样的词语用得如此精辟,我却没有引导学生好好体会。
2、课堂上,没能很好的关注学生。精彩的课堂,老师总能和学生产生了心与心的交流,我虽然在引导孩子体会,很多时候自己却没能停下脚步来投入,而是满脑子的走教案。一堂课,形势匆匆。也因此,很多时候,没有把课堂还给学生,用我老师的语言代替了孩子们的言语,特别是在课堂的结尾处,这气球代表了什么,由自己的几句总结性发言结束,使得课堂留下嘎然而止的意味。
教学是一门遗憾的艺术,有缺陷才会有改进,有改进才会有进步。我期待我下一次的进步!
手拿气球生日祝福语
感谢您在这一年中的辛苦经营,祝您的生日盈利丰厚,创业成功!~~有哪些类似的句子推荐呢?以下由栏目小编为大家精心整理的“手拿气球生日祝福语”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
1、恭贺新店开业,愿您在这片热土上生意兴隆、财源滚滚!
2、恭喜您的新店开张,生日快乐!祝您生意红火,财源滚滚!
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7、今天是您的生日,愿这个新的一年里事业顺利,财源滚滚!
8、生日快乐!祝福您的新店生意红火,财源滚滚!
9、恭祝新店开张!生日快乐!让我们一起为愉悦祝福而欢呼!
10、祝愿生日快乐!您的新店门庭若市,生意兴隆!
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15、热烈欢迎你的生日到来,希望您的生日生意节节高升!
16、热烈祝贺新店开业!生日快乐!愿您的生意成功、繁荣!
17、新店开张,祝您生日快乐!愿您的生意蒸蒸日上,财源广进!
18、精致的装修、优质的服务,让这个新店开业早已备受期待,祝贺您,祝福您,加油!
19、隆重庆祝新店盛大开业!祝开业大吉,生意兴隆!
20、感谢您在这一年中的辛苦经营,祝您的生日盈利丰厚,创业成功!
气球开业布置文案183句
“挂满天空的气球,象征着您的事业腾飞,开业大吉。”新店开业的祝福有很多形式,如短信、朋友圈祝福语等,开业祝福可以让人受到激励更加努力拼搏。笔稿范文网小编对于气球开业布置文案有一些独特的理解愿意与您分享,行动胜于空谈!
气球开业布置文案【篇1】
1、开业的喜悦浸润在每一根气球中,它们如同春天的微风,给您带来无尽的惊喜和乐趣。欢迎您莅临我们的店铺,共同分享这份喜悦!
2、饭店开业的狂欢派对即将点燃,气球像一颗颗祝福的心跳,让我们一同享受无与伦比的美食之旅。
3、这里充满了惊喜,这里流淌着幸福。彩色气球描绘出最美的开业画卷,诚挚欢迎您的到来。
4、看到天空中飘荡的色彩缤纷气球,您就知道,我们的酒店正为您倾心准备。
5、风华正茂的年代,品牌卓立的时刻。彩色气球营造出的喜庆气氛,寓意着我们前程万里,开业大吉。
6、气球编织着美好的愿望,在您的入住期间,愿它们带给您无尽的欢笑和幸福。
7、当您踏入酒店的大堂,五颜六色的气球作品,恍若置身于童话世界,让您感受到童心尽展的欢乐。
8、气球绚丽多彩,犹如酒店的每一个细节都在为您打造完美体验。欢迎入住,尽情享受!
9、欢迎莅临我们新店的开业日!气球飘扬,象征着我们对您的欢迎。希望我们的商品和服务能够满足您的需求,让您在这里留下美好的回忆!
10、携手匠心,迎接新起点!用气球装点店铺,我们愿与您分享这个充满希望的全新开始。
11、风靡全球的气球装饰趋势,让您的开业成为令人瞩目的焦点。
12、气球编织出酒店的LOGO,彩色的魅力点亮酒店大厅,预示着一个全新时代的来临。
13、让漫天飘舞的气球为您的入住增添喜悦和梦幻,欢迎融入我们酒店开业的温馨氛围。
14、带着童真的心情,跟着颜色斑斓的气球一起来探索酒店的神秘世界吧!欢迎入住!
15、快乐的气球陪伴着您的开业,让每一天都充满欢笑与快乐!
16、万紫千红,纷繁绚丽的气球映衬着美食香气,悄然为饭店增添了浓厚的节日氛围。
17、随着气球缓缓升起,您的舒适和愉悦也将达到新的高度。欢迎来体验酒店开业的喜悦!
18、用炫目的气球为您的入住增添一份惊喜与欢乐,这是我们开业时对您的真挚承诺。
19、鲜艳的气球飘扬在酒店大堂,散发着喜庆与热情。我们诚挚地邀请您光临,一同庆祝我们美丽新篇章的开启!享受奢华住宿,留下无限欢愉回忆。
20、开业庆典,引路气球欢迎您的光临,让我们一起共同见证这个美好时刻,共同畅想未来的辉煌。
气球开业布置文案【篇2】
21、光影交错,引路气球的灯光照亮前行的路途,温暖心灵,让希望之花在这里绽放。
22、随着气球飘起,我们的梦想也跟着升腾,愿您的开业像气球一样腾飞!
23、爱与希望交织在气球的颜色中,愿您的开业之路充满无限潜力与美好。
24、千红气球在天空中翱翔,为酒店开业之夜增添了喜庆的色彩,也祝福每一位光临的宾客心想事成。
25、挑战新高度的气球装饰,为您的开业庆典增添一份壮观与惊喜。
26、整个店面被气球点缀得如诗如画,每一个绚丽多彩的气球都传递着我们的感恩之情,感谢您一路的支持与陪伴。
27、在引路气球的引导下,探索商机无限!
28、纵情狂欢,精彩绽放!每一个气球都代表着我们对未来充满憧憬的心情,愿与您一同分享这个属于我们的开业盛宴。
29、气球拱门点缀,为您的开业现场增添一份令人惊艳的活力。
30、缤纷气球盛宴,迎接新店的开业,与您共同创造无限可能。
31、气球飞舞,饭店开业大吉!欢迎品味我们烹饪技艺的精湛,感受美食带来的幸福感。
32、在这个特殊的日子,我们用气球诠释了我们对您的热烈欢迎,让您在入口处感受到独特的喜庆氛围。
33、开业蛋糕旁边的气球装饰,让整个庆典更加喜庆、浪漫。
34、气球装饰提供了一个童话般的氛围,让您的开业成为无比难忘的经历。
35、饭店布置的气球装饰仿佛点亮了每一位客人的心灵,让您感受到宾至如归的独特体验。
36、简约而精致的气球装饰,展现出您对细节的追求与品牌的独特性。
37、祝贺我们喜庆的开业!彩色气球装点着这个特殊的日子,我们以诚信和热情迎接您的光临。愿我们的合作带来共同的成功与发展!
38、饭店开业,招牌菜品降临!让我们的气球装点你的每一道佳肴,让你的味蕾醉倒在美食的海洋里。
39、欢庆新店开业,多彩气球点缀中,让您感受到美食和欢乐的双重享受!
40、五颜六色的气球翩翩起舞,宛如酒店的微笑。无论是商务出差、旅行度假还是与家人朋友共聚,我们诚挚地邀请您体验豪华住宿的独特魅力。开业庆典拉开序幕,用一颗真诚之心迎接您的光临。
气球开业布置文案【篇3】
41、在这个日子里,我们用气球的绚丽颜色,装点出开业的喜庆与繁荣。
42、每一个气球,都是我们用心装点酒店开业的代表。让我们的服务与这些气球一样独特而难忘。
43、朝阳初升,一座全新的店铺在此刻盛大开业。让我们用彩色的气球装扮这喜庆的一天,对望明日的无限憧憬与殷切期待。
44、摇曳多姿的气球在宴会厅中跳跃,荡漾出迷人的色彩,奏响饭店宴会的庆典乐章。
45、用气球构筑的时尚拱门,为您的开业现场增添一份奢华与时尚。
46、新店开业,连绵的彩色气球飘扬,在这幸福的时刻,我们期待着您的到来。
47、绚丽多彩的气球布置,为您的店铺注入活力与活跃氛围。
48、气球编织的梦幻世界,为您的开业仪式创造出令人难忘的时刻。
49、彩色气球装扮的店铺,充满着生机与活力。在这美妙的开业日里, 我们一起分享欢乐,分享喜庆。
50、新店开业,充满了生机与活力,让我们用彩色的气球,装点这份惊喜与期待。
51、以气球绚丽的色彩为您的开业增添喜庆的氛围。
52、琳琅满目的气球装饰,营造着温馨浪漫的氛围,为各位尊贵宾客带来别样的体验。
53、五彩斑斓的气球映衬出我们酒店美丽的新起点!感谢您一路以来的支持与厚爱,我们将以全新的面貌迎接您的光临,让您在温馨而豪华的环境中度过难忘的时刻。开业庆典,等待您的莅临!
54、用气球的魔力打造奇妙的开业场景,将每个人都带入童话般的幸福世界。
55、五彩斑斓的气球,伴随着悠扬的音乐,点亮您的开业盛典!
56、一场气球的盛宴,在这里展开,让我们的店铺布置成一片缤纷的梦境,为你呈现最美好的购物体验!
57、林立的气球柱,交错的花环,为酒店开业营造了活力四溢的氛围,鲜艳的色彩让人流连忘返。
58、鲜艳的气球像热闹的小丑,随心舞动,为您献上一场视觉盛宴的饭店开业庆祝。
59、开业喜悦!气球翩翩起舞,点缀着我们的店铺。感谢您的光临,我们将竭诚为您提供满意的购物体验,期待与您共创美好未来!
60、气球是我们布置饭店的主角,它们象征着好运与欢乐,希望给您留下难忘的回忆。
气球开业布置文案【篇4】
61、无数个气球在天空中轻轻摇摆,仿佛喵星人的小尾巴在欢快地蹦跳,希望能带给您快乐的体验和满满的惊喜。
62、我们为了迎接新征程,特别为您准备了随风舞动的气球,它们如同流星一般闪烁,带给您无尽的好运和美好的愿景。
63、饭店开业,气球翩翩起舞,象征着希望和喜悦,让我们一同庆祝这个令人期待的时刻。
64、在这个特别的日子里,我们用精心布置的气球,为您的开业增添喜庆气息。
65、如梦如幻的开业仪式即将开始,气球装点着店铺,仿佛将所有美好都注入其中,为您营造绝美的购物氛围。
66、彩色气球,炫丽的色彩,鲜明的主题,用最直观的方式表达我们店铺开业的喜悦与激情。
67、开业之际,气球飘扬,乐趣从天降,让我们共同欢庆这场美食盛宴的开幕!
68、高空中,璀璨的气球仿佛是酒店开业的宣言,欢迎各位品味最极致的奢华体验。
69、气球飞舞、欢声笑语激荡,酒店开业的喜悦感溢于言表。您的到来是我们最大的荣幸,我们将用心打造一个舒适、便利、宾至如归的住宿环境,为您呈现一次难以忘怀的完美入住体验。
70、我们通过细致的气球布置,为您打造一个独一无二的用餐环境,让您的味觉与视觉同样满足。
71、引路气球,是我们前行的指南针,是我们心灵的慰藉,是我们共同携手走向幸福的开始。
72、店庆的庆典已经拉开帷幕,欢快的音乐和丰富多彩的气球装饰相映成趣,让您在充满浪漫气息的环境中尽情畅购。
73、门前彩色气球飞舞,人气旺盛,生意兴隆。新的篇章,新的起点,温馨待你的每一次光临。
74、开业大礼盒惊喜不断,精心布置的气球装饰让整个店面焕然一新!走进门,您将立刻感受到我们对于店庆的热情和精心准备。
75、这些精心挑选的气球构成了一个个别致的气球拱门,真是太美了!
76、用气球营造亲切温馨的氛围,让每个顾客都倍感惊喜与关爱。
77、爱与美食的结合,新店开业庆典正式开始,令人心跳不已的气球装点了这个特别的日子。
78、一串串气球悬挂在新店门口,点缀着喜庆,预示着美味即将来袭,让您在这里尽情享受。
79、梦幻气球舞会,为您的开业庆典增添一份别样的浪漫和欢乐。
80、无论是红色、黄色还是蓝色的气球,它们都为开业庆典增添了一抹豪华和欢乐。
气球开业布置文案【篇5】
81、欢迎光临我们全新开业的酒店,让鲜艳的气球点亮您的入住体验!
82、开业日盛大庆典,五彩缤纷的气球点亮夜空,犹如星辰闪耀。为了感谢大家的支持,我们准备了丰富的礼品和特惠优惠,期待与您共度这个特殊的时刻。
83、用气球诠释开业的喜悦,让每个人都对您的店铺充满期待和好奇。
84、气球的一切色彩,象征着饭店各类美食的丰富多样,期待您品尝这里的每一道佳肴。
85、想象一下,彩虹色的气球将您的开业装点得绚烂夺目,定会吸引无数目光。
86、炫彩的气球飞扬在空中,预示着新店开业的一切将都如意吉祥。欢迎新老顾客莅临指导,携手共享这份精彩与幸福。
87、用气球布置开业场景,给整个店面增添了生气和喜庆的氛围。
88、欢迎来到我们全新开业的店铺!多彩的气球象征着我们的热情和创意。希望我们的商品能为您带来无尽的惊喜和满足,祝您购物愉快!
89、引路气球,不仅是一种导航,更是一种心灵感应的纽带,连接你我,带领我们一同前行。
90、新店开业,气球满天飞舞,象征着我们的盛大喜庆和富贵吉祥,欢迎各位朋友共同见证。
91、气球的色彩如彩虹一般绚烂多彩,照亮了开业的道路,为您送上满满的特别祝福。
92、气球的轻盈与饭店的温馨相结合,仿佛将您带入一个梦幻的美食空间。
93、欢迎大家光临,让我们用梦幻的气球装饰点亮您的开业庆典!
94、气球飘飘,心情也蓬勃!贴心饭店开业,为您带来美味佳肴和愉悦的用餐体验。
95、在引路气球的指引下,迎接新的起点,开启崭新的旅程,让梦想在这片蔚蓝的天空中自由飞翔。
96、面朝海景,饭店开业即将迎来热闹的气氛,像浮云般轻盈的气球为您带来幸福的时刻。
97、让气球的独特魅力点燃您的开业激情,引发无尽好运!
98、飘舞的气球,彰显您的店铺风格与品位,吸引顾客的目光。
99、当气球在空中飘动时,开启您的商业征程,让成功之路一路飘扬!
100、挂满天空的气球,象征着您的事业腾飞,开业大吉。
气球开业布置文案【篇6】
101、店铺今日正式开张啦!天空悬挂的五彩气球,彷佛是对这次盛大开业的庆祝,每一个气球都为您营造了一个奇幻的购物之地。
102、酒店开业的醉人气球布置带来独特的视觉享受,每一个细节都倾注着我们的用心与关怀。加入我们的盛会,感受酒店的热情款待,让这次入住成为您美好回忆的开端。
103、多彩气球华章,为您的新店开业加入一份绚烂与喜庆。
104、在这里,无论大人还是小孩,都能感受到气球带来的快乐和甜蜜。
105、开业的魔力,随着飘飘的气球一同散发。让我们的店铺化身成一个温暖的避风港,邀请您共同探索属于我们的奇妙旅程。
106、招牌新店开张,鲜艳的气球照亮了整个街道,为您打造一场文艺而浪漫的用餐之旅。
107、在引路气球的引领下,让我们一起感受生活的美好,发现世界的奇妙,探寻幸福的踪迹。
108、全新的店铺,蓬勃的气息,彩色气球点缀喜庆。开业大典,惊喜连连,期待你的到来。
109、此刻,气球的色彩将引领您走进酒店精彩的故事。让我们一同开启属于您的奇幻之旅!
110、气球是童年的回忆,也是成功的象征,让我们一起通过气球装饰迎接新的商业里程碑!
111、告别平淡,迎接热闹!新店敞开大门,彩色气球带你畅游美食的海洋。
112、美食与快乐的盛宴即将开始,气球如彩虹般绚烂,引领你进入美食的世界。
113、风情万种的气球,如梦幻般地装点着饭店,绚烂多彩的色彩映射出温馨而浪漫的用餐氛围。
114、欢迎光临我们全新开业的店铺,热气球飘在空中,像一颗星星般迎接您的到来!
115、好像在童话世界里般的气球装饰,为您创造一个奇妙的开业仪式!
116、唯美气球装饰,点亮您的新店,为客户带来美好的购物体验。
117、看,漂浮在空中的气球似乎向每一位光顾者发出邀请,它们跳跃着、飘荡着,为这个开业的美好时刻增添了一抹活力的色彩。
118、创意气球装饰,让您的开业更具个性与独特魅力,吸引更多顾客。
119、酒店开业庆典,千红气球飘舞,象征着无尽的喜悦和好运将降临于这片美丽的土地上。
120、欢迎莅临我们饭店开业,让美味与快乐随着绚丽的气球一同升腾吧!
气球开业布置文案【篇7】
121、开业的喜悦点燃了我们的激情,让气球在店铺中飘扬,向所有支持我们的朋友们传递我们的感激之情!
122、气球装饰的奇妙空间,让顾客在您的店铺中留下深刻的印象。
123、飘扬的气球配以微风轻拂,仿佛在亲昵地与大自然对话,与您共同庆祝饭店的盛大开业。
124、点缀饭店开业的气球,犹如星辰点燃夜空,为您营造一个梦境般的用餐体验。
125、气球雕塑的艺术品,让您的开业仪式达到视觉的极致享受。
126、在这个特殊的日子里,我们竭诚为您服务!悬挂的气球象征着我们店铺的喜悦,也代表着我们对您的美好祝愿。让我们共同创造美好的回忆!
127、梦幻般的气球空间,给予您畅游天空的感觉,仿佛成了童话故事中的主人公。
128、伴随着五彩斑斓的气球,我们迎来了属于我们的开业盛典,让每一个绽放的气球都代表着对美好未来的向往和祝福。
129、为您引领成功之路,引路气球开业啦!
130、饭店开张,气球翩翩起舞,和着笑声和美食的香气,让我们一同开启这段美味之旅。
131、夜晚的店面更加绚丽夺目,五彩斑斓的气球点亮了整个街道。
132、欢天喜地开业大吉,彩色气球挂满天,我们共享这一刻的欢乐与幸福。
133、欢迎莅临我们全新开业的饭店,让绚丽多彩的气球装点我们的美食之旅!
134、饭店开业,满满的惊喜等你来发现!让我们的气球点亮你的笑容,让开业的喜悦融入每一道菜品里。
135、新店开业气氛热烈,千万颗气球聚集成海洋,等待您的到来,享受美食的盛宴。
136、饭店盛大开业,千百个五颜六色的气球欢快地跳舞着,为您带来别样的欢乐与惊喜。
137、开业大吉!彩色气球点缀着我们的店铺,带来了快乐与幸福。感谢您的光临,我们将竭诚为您提供优质服务,让您的购物体验更加愉快!
138、饭店开业,气球成为了皮肤一样细腻而神奇的装饰,给您极致的享受体验。
139、在这个特殊的日子里,让气球点亮您的开业庆典,为您带来好运与成功。
140、开业日快乐!我们以美丽的彩气球为您的店铺增添喜庆氛围,并祝愿您生意兴隆,财源广进!
气球开业布置文案【篇8】
141、开门迎客的瞬间,五彩缤纷的气球被释放出来,犹如草原上的野花般灵动,为您带来了一丝丝快乐与惊喜。
142、红色的气球象征着热情和好运,让我们用它们点缀开业的店面,为每一位顾客带来满满的幸福和喜悦。
143、走过人来人往的喧嚣,跟随引路气球来到静谧的角落,探寻内心深处的宁静与平静。
144、倾听引路气球,实现梦想的起航!
145、酒店开业气球装点,是我们对您热烈欢迎的象征。请允许我们以最美的方式款待您的到来。
146、酒店大门口,列队排开的气球门廊宛如向所有宾客敞开怀抱,迎接他们踏入奢华与舒适的世界。
147、哇!看到了这么多五颜六色的气球,仿佛走进了一个童话世界。
148、热烈庆祝我们的新开业!彩色气球闪耀着希望和成功的光芒,店内琳琅满目的商品等待您的选择。愿您在我们的店铺找到属于自己的惊喜!
149、在这温馨而令人兴奋的开业时刻,为了向您传递完美的入住体验,我们竭尽全力的气球布置让酒店充满欢乐和喜庆的氛围。欢迎您光临我们的酒店,让我们一同庆祝这个值得纪念的时刻!
150、欢迎莅临我们全新开业的酒店!感谢大家的支持与关注,我们准备了一系列精彩的活动,让您在这个特殊的时刻享受绝佳的住宿体验。
151、欢迎光临我们新开业的店铺!彩色气球飘扬,象征着我们对您的热情和诚意。愿您在这里找到心仪的商品,带走满满的幸福!
152、温暖的色彩、轻盈的气息,当您踏入饭店,美妙的气球装饰将带给您心灵的愉悦。
153、欢迎各位宾客光临,店庆开业大典气势如虹,花团锦簇的气球给您带来了满满的喜庆氛围。
154、饭店开业,气球组成了最美的祝福语,把祝福和满满的美食一同送给你。
155、气球雕塑的创意,在您的店面中营造出别样的艺术氛围。
156、集结无数祝福与期待,我们用精心布置的气球为开业大典增添梦幻色彩,希望每一个造访的人都能沉浸在快乐的氛围中。
157、借着缤纷多彩的气球,我们迎接酒店的盛大开业!成就我们美好的时刻,尽情享受五星级服务,为您营造一个舒适、安全且难忘的住宿记忆。
158、当酒店的大门敞开时,梦幻般的气球花车巡游,吸引了无数目光,引领宾客进入一场绝无仅有的盛宴。
159、气球上系着各种形状的彩带,给整个布置增添了一丝灵动和动感。
160、花式气球装饰,营造温馨而愉悦的购物氛围,吸引顾客驻足。
气球开业布置文案【篇9】
161、不仅味蕾会沉醉在美食的享受中,您的视觉也将沉浸在如梦如幻的气球海洋中。
162、朵朵气球,喜庆满满,幸福甜蜜。希望你我一同分享这新店开业的快乐时光。
163、今天,让引路气球为您点亮创业之路!
164、球形的气球延伸到店内,让整个空间都仿佛悬浮在天空之中。
165、庆祝我们新店开业!彩色气球点缀着店内的每一个角落,给您带来幸福的气息。感谢您对我们的支持,让我们一起开创美好的未来!
166、散发着甜蜜气息的糖果色气球,为你的店铺增添幸福的味道。
167、细致布置的气球环境,为客户创造出一个愉悦而舒适的购物空间。
168、开业之际,引路气球诚挚邀请您共同见证,共同分享这份喜悦和希望的开始。
169、用热情和爱心,为您引领更多商机!
170、蓝天白云下,花束般的气球悬挂着,让每一位开业的新主人都享受到幸福的洗礼。
171、饭店开业,万般喜悦,一束束气球在空中跳跃,为您带来满满的幸福气息。
172、情有独钟的味觉盛宴即将开启,用气球装点饭店的每个角落,让你的味蕾在气球的陪伴下舞动起来。
173、当您步入酒店大厅,多彩的气球将欢乐传递给您,让您感受到无与伦比的宾至如归体验。我们相信,您一定会被我们温暖的服务和精致的氛围所打动。不容错过的开业庆典,我们期待与您共享这个难忘的时刻。
174、新店开业,气球如彩色泡泡漂浮,为这个特别的时刻增添了一份独特的喜庆。
175、气球,像是时光的船,载着欢乐和好运驶入我们全新开业的饭店,等待您的体验。
176、想象着在这海洋般广阔的宴会厅里,气球流星划破天际,点亮浓情蜜意的浪漫夜晚。
177、今天是我们店铺的开业日,我们用漂亮的气球装饰了整个店面,欢迎大家前来参观。
178、热烈庆祝新店开业,我们用彩色气球为你营造一个充满惊喜和喜庆的环境,期待你的大驾光临。
179、彩色气球在天空中飞舞,象征着美好的祝福和梦想的起飞,欢迎与我们一同见证这美妙的开业瞬间。
180、青春四溢的气球与优雅独特的装饰相伴,带给您一场别具一格的用餐体验。
181、以气球打造的独特装饰,彰显您的品牌个性与创新精神。
182、饭店开业,我们准备了丰富多样的气球装饰,每一个细节都是为了让你度过愉快的用餐时光。
183、气球的色彩如同饭店菜品的美味,饭店开业犹如一幅绚丽的画卷,期待与你共同创造美好回忆!
气球大爆炸作文热门9篇
论文是阐释作者内心世界的一种艺术表达方式,写作时要紧扣主题,概括要点,高质量的作文具备哪些特质呢?栏目小编为您特别准备了“气球大爆炸作文”的材料,请您将此页面收藏以便以后查看!
气球大爆炸作文 篇1
我们班的“气球”非小王莫属了!他长着一张大圆脸,像个圆球,可是却整天板着,仿佛有人欠他三百两似的,一看就是一副不好惹的样子!只要有人“刺”他,他就会随时“爆炸”!“气球”也因此而得名。
星期三综合课时,一件事发生了!“气球”前面一位男同学回头看了一眼他的漫画书,于是,空气仿佛在刹那间凝固了,紧接着一句满是愤怒的话从“气球”口里脱口而出:“干嘛呀!啊!谁允许你看的!天允许了还是地允许了!”
“不就是看了一眼吗!小气鬼。”那位男同学淡定地说。
正是那句“小气鬼”刺入了“气球”体内,于是他瞬间“爆炸”,“哟呵!”“气球”小王怒不可遏地说,“小的胆儿发育了是吧!”
听了这句话,“台下”观看“演出”的观众中有几个打抱不平:“真是的,小王就是那么斤斤计较!”
“唉!太小气了吧!”
“对!小王就是那么小气!”
大家都在下面起哄!当然我是一名文明观众!什么也没说!这时,“气球”忍无可忍,皱起的眉毛凝成了V字了,歇斯底里地喊着:“烦——死——了——!”接着便大哭了起来!唉——你说他不是“气球”是什么?
还有N多类似的事,“气球”看不惯的人有很多,例如他的同桌,他的好朋友,他的周围的人,甚至连女孩他也不肯忍让!上次我们女孩一起玩游戏,他也要来玩,你说玩就玩吧,没几分钟就跟一个女孩子吵了起来!唉……我真的无语了!我们全班都躲着他!
这就是我们班的“气球”——小王!不过他有时也挺滑稽的,能把我们逗得哈哈大笑呢!你们班有“气球”吗?
气球大爆炸作文 篇2
听说,放大镜可以让气球爆炸,我很好奇,所以,我想做一个小实验证明一下。
我准备好了材料:放大镜.细绳.气球。开始做实验了:首先,我拿出气球,鼓起腮帮子用力地吹,把气球吹大;再用细绳把气球系紧;接着,通过放大镜,让阳光聚集在某一个点上,持续一段时间后,气球什么变化也没有。时间一分一秒的过去,我焦急得想:气球怎么没有变化呢?我站在阳光下直冒汗,气球温度越来越高。突然,气球“砰”的一声爆炸了。啊!实验成功了!气球为什么会爆炸呢?我上网查询了资料:原来,放大镜是凸透镜,能对光线起汇聚作用,能将太阳光聚在一个点上,持续作用后,这个点的温度会越来越高,越来越热,当热量足以在气球上烧出一个小洞,气球就会“砰”地一声爆炸。
这真是一个有趣的实验,让我感觉到了科学的热趣,也让我懂得了:只要仔细观察,认真思考,就能发现生活中的许多奥秘!
气球大爆炸作文 篇3
气球大爆炸
北京丰台五小六年级林琳
气球也会成为一件危险的武器,他仿佛是一个“定时炸弹”只要引爆,威力无穷!
这个周六,我们又回到了一个熟悉地——作文班里。老师神神秘秘地从包包里拿出一袋气球说:“今天我们来玩儿一个游戏——气球大爆炸”我提议:“老师,我们把气球吹气起来,然后再一个个刺破。”老师笑着说:“不是刺破,而是用你们的屁股把它坐爆!”随着一声令下,我的心开始紧张了。男生们早已经跃跃欲试了,我们让了,看着他们轻松自信自信的走上台,我开始烦恼,我们能够战胜他们吗?
“预备,开始!”
男生军团的“连长”和“战士们”各就各位,他们要消灭的敌人就是那几十个五颜六色的“气球兵”。战士们开始吹气球了,“气球兵”一个个鼓起了肚皮,可是这些未经训练的战士们的手脚十分笨拙,他们都不会给气球兵“封口”,好几个气球兵还没有被押到“连长”那里,就“嗖——”一声飞走了,他们大概已经知道了自己的命运了吧,所以才拼命地逃跑。终于第一个“气球兵”押到,只听见“澎——”的一声,在连长高旭的屁股山下,“气球兵”粉身碎骨、魂飞魄散。第二个气球兵很狡猾,因为高连长部下的疏忽,他刚一坐下去,“噗——”漏气了,我想,他一定是不想在“屁股山”下痛苦的死去,所以自尽了。三分钟慢慢的过去了,只消灭了两个“气球兵”,高连长急了,不停地“啊?啊?”怪叫。几个战士听了马上紧张起来,更加地手忙脚乱了……“五、四、三、二、一。”时间到,五个,他们一共消灭了五个敌人!(O《∩_∩》O哈哈~)
看着那支队伍蔫蔫的回营,我们开怀大笑。笑声刚停,轮到我们上场了,我不禁紧张起来,坐气球,我可不敢,算了,我心里想,放弃吧!这时,只听见一个声音,清脆甜美的在耳边响起:“我们不会放弃!”一个柔弱的身影站了起来,竟然是最最胆小的黄桂鸿!“我来坐!”她一脸严肃的说着,坐到了椅子上。我们都被感动了,连忙拿起气球准备投入战斗。老师一声令下,我们把气球吹得大大的,每一个都打好结,交到这个可爱的小伙伴手里,她的脸红红红的,眼睛闭得紧紧的,做下去,再坐下去,一次又一次的坐下去,我们克服了恐惧,克服了害羞,战胜了自己,我们胜利了,19个,五分钟内,我们竟然坐爆了超过男生四倍的气球,我简直都不敢相信这是真的。
我们围着黄桂鸿欢呼起来,只见她眼泪汪汪的,胸脯还在一起一伏。
气球大爆炸作文 篇4
星期天的上午,我们在新课标作文班进行了一次气球大爆炸的活动。
比赛前,栗老师给我们分了组,我们分成A组和B组。老师拿出一包气球,气球五颜六色,有红色、蓝色、紫色、青色。老师给我们发了气球,然后问我们气球有没有漏气的。有几个同学的气球漏气,老师给他们换了几个。然后两组选出坐爆者,A组选出了张忠旭,B组选出了王瀚哲,然后老师宣布:我们大家吹气球,张忠旭和王瀚哲来坐爆气球。
比赛开始了,我们双方都用了吃奶得劲来吹气球。我们A组分了3部分,大部分同学来吹气球,一个同学负责系气球,还有一个同学负责传气球。第一个同学吹好气球,传给了张忠旭,张忠旭没有坐爆,第二次也没有坐爆,张忠旭爆发了,,站起来,使劲坐下去,一屁股就把气球坐爆了,气球忽然像一个炸弹一样响,我们双方的同学都不由自主啊了一声。接下来,就顺利多了,只要一坐上去,气球就爆炸了。一开始,我们占上风。
B组也不甘示弱,紧追我们。在最后的三秒钟,我们迅速加了三个,对方最后也吹好了三个气球,但是他们没有把三个气球传给王瀚哲。
最后我们胜了,真是有惊无险,我们的心也就平静了!
气球大爆炸作文 篇5
陈诗怡三(1)班
上语文课时老师拿了三个气球、许多图钉和卡纸走进教室。我们十分好奇,就问老师:“老师您要干什么呀?”我们来做个实验吧,叫不会爆炸的气球。老师说。
首先,老师把一颗图钉放在讲台上,针尖朝上,把吹好的气球慢慢地放下去“砰”气球刚接触针尖就爆炸了,同学们吓得“哇哇”大叫。
接着老师又拿了许多图钉扎在一张卡纸上,针尖朝上连成一片,十分锋利。老师又问我们:“同学们这次气球会破吗?”“会”大家都觉得会,因为一个图钉就可以把气球扎破,那么许多个图钉也一定能。老师没有回答,她笑了笑慢慢地把一个黄气球放在了许多颗图钉上。这次气球不但没有爆炸,而且还在许多个针尖上悠闲地滚来滚去。
高馨怡说:“老师你在气球上放几本书吧!”老师就在气球上放了一本数学书,戴着帽子的气球稳稳当当地站在针尖上可神气了,“再放,再放!”我们都感到十分不可思议,老师从书架上取出两本、三本、四本……一直放到了七本,气球像个大力士一样还是没有破。
这是为什么呢?老师说当放一颗图钉时候,气球的受力面积小,所以会爆炸,可是放许多颗图钉时,气球就像个“大力士”是因为它的受力面积增大。所以不容易炸。
今天不但学到了科学知识,还让我想起法布尔曾经说过:“在对某个事说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”
气球大爆炸作文 篇6
“砰!砰!砰!”,安静的作文班怎么会传出气球爆炸的声音呢?太奇怪了?让我们一起去看看吧!
原来同学们正在玩一个游戏。游戏当然是有规则的,每个同学自己找好对手,在规定的时间里,看谁先把气球吹爆,谁就可以进入下一个环节。通过几个环节的角逐,最后决出冠、亚、季军。
我听说要吹爆气球,心就咚咚直跳,我觉得自己有时候挺胆小的,连气球都不敢吹很大,更别说吹爆了。但我还是硬着头皮参加了比赛。
开始比赛了,一阵铿锵有力的哨子声打破了教室的沉寂,大家都使出了吃奶的力气吹起来,个个都鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,热火朝天地吹着,气球在一点点大起来。我的也不例外,但气球每大一点,我的心就会“怦怦”地多跳一下,我甚至觉得下一秒,我的气球就会以惊天地泣鬼神的声音“砰”地一声爆炸。
此刻,那穿美丽外衣的气球,好像在对我说话了:“你呀,真是害球又害己。你看,你把我吹爆了,不是令我死无全尸;吹爆后吓着你,不是让你自己也胆战心惊了吗……”可是气球还没说完,突然旁边一阵“砰”的爆炸声,打断了我的思路,响彻在我的耳边,我被着实吓了一大跳,连手中的气球也差点放飞了。
没一会儿,接连不断的爆炸声又回荡在教室里。我一看,原来又有好几个同学的气球也牺牲了!
“嘘”,又一声哨子声起,时间到了,我长舒了一口气。不用说,我的气球肯定不如对手大。
看着这些一命呜呼的气球,我想了很多:放弃了,就根本没机会成功。而胆子小,则会使我失去更多,我下定决心改掉它!
气球大爆炸作文 篇7
“砰、砰、砰……”这是怎么了?原来是我们班在玩“气球大爆炸”的游戏呢!
老师先给我们讲解了游戏的规则:每队派出两名同学,一名吹气球,一名坐气球,哪队先坐爆三个气球,哪队就获胜!
我和蔓蔓一组,她来吹,我来坐,老师一声令下,紧张激烈的比赛就拉开了序幕,只见蔓蔓用力吸了一口气鼓起两腮,然后把气球放在嘴边,使出吃奶的力气使劲吹着,好不容易将气球吹了起来。她将吹好的气球快速递给了我,我也不管三七二十一,一屁股坐了上去,只听“啪”的一声,气球四分五裂,那声音就像放鞭炮似的。台下的队员也为自己队的队员出谋划策,教室里十分热闹。第一轮很快就结束了,男生队获胜了。
紧接着第二轮比赛开始了,这次我和蔓蔓格外小心,还在比赛开始前把气球拉松了一些。比赛开始了台下的观众大多屏息凝视着,可有的同学仍然掩盖不住内心的兴奋,大喊着为自己的队员加油,一开始我们以为赢不了呢,但谁知,到了第三个气球时对手把气球吹的太小了,很难坐爆。所以,我们女生毫无疑问的获胜了。但是对手依然坚持把气球坐爆,可那气球好像并不配合他们,一会儿变成个馅饼,一会儿变成个葫芦,一会又变成个大丝瓜,可就是不爆。台下的观众哄堂大笑。坐气球的男生仍不肯放弃,屁股跟着气球扭来扭去,像个在跳广场舞“大爷”!最后气球好像和他俩捉迷藏似的发出“噗”的一声,便飘到讲台底下去了,全班同学顿时哈哈大笑,那笑声快要把房顶掀翻了,太有意思了!
这个游戏可真好玩!游戏中我们感受到了惊吓,感受到了期待,也感受到了快乐,有机会我还要玩!
气球大爆炸作文 篇8
7月27日礼拜六晴
今日,我们在水木青华作文室进行了一次气球大爆炸的游戏。
老师在黑板上写规则以后,老师把10个人分红两组,每组都有一个人担负坐爆气球,其余的担负吹气球。我被分到了A队当队长,担负坐爆气球。
游戏开端啦!课堂里真是生龙活虎,气球的爆炸声呯呯呯......声声动听,色彩斑斓的气球红的、绿的、黄的、黄的、粉的......美观极了。以后,两队的两个吹气球大王把气球都吹爆了,都毋庸队长坐爆了,哈哈!两队的成员正在分秒必争的吹气球,坐气球的两个队长屁股都坐疼了,还依然坚持在座气球。
最后结局是我们A队输了,B队告捷了。B队的成员们得意洋洋,喜悦极了!我们A队的队友们尽管输了,不过还一个一个笑哈哈的还在接续吹的吹、坐的坐,玩得不可开交!
此次气球大爆炸游戏尽管我们队以衰落杀青,不过我依然是感觉又好玩又乐趣!
作家:胡云翔二年级某喜爱作文网友东莞市万江区金泰产业区四栋
气球大爆炸作文 篇9
小气球大爆炸
北京市丰台五小六年级
黄桂鸿
五彩气球平常物,爆炸威力可惊天。
屁股下面坐一下,乒乒乓乓就爆炸。
一个一个又一个,吓得魂魄飞九天。
接受考验和锻炼,战胜自我勇敢添。
你听,教室里传出了一阵紧似一阵的爆炸声,这声音“震耳欲聋”,“惊心动魄”。请您不要误以为我们在放鞭炮,更不是踩地雷,扔炸弹。告诉你吧,我们只是在玩儿一个小小的游戏。游戏的名字是“小气球大爆炸”,游戏的规则是:男生组和女生组在五分钟的时间里,坐爆气球的个数最多就获胜。
男生组登场了,高旭毛遂自荐,坐到了椅子上,吕兆儒和吴庆林负等责吹气球。计时开始了,吕兆儒使劲儿的吹,气球变大了,他刚想打结,手一松,气球漏气了。我们哄堂大笑,他只好跑过去追回来又接着吹,终于吹出了一个苹果大的气球递给高旭,高旭站直了大喊一声“啊!”往椅子上使劲儿一坐。只听“噗——”因为没有打住结,气球漏气了。同学们笑得更欢了。这时,吴庆林吹了一个苹果大的气球,打上一个结递给高旭。高旭一屁股坐下去,咦?怎么没有爆炸声?高旭跺着脚、咬着牙,继续坐,气球仍然没有爆炸,高旭急了,红着脸,大喊大叫反复起来坐下,我估计那个小气球都被他折磨得无奈了,最后“噗”地一声,爆炸了。一分钟的时间已经过去了,只坐爆了一个气球。高旭急了,拿起两个气球就吹,刚准备坐爆它,老师发话了:“坐气球的人吹气球就算犯规,警告一次。”高旭蔫了,只好乖乖的坐下等着手下给他吹好的气球,结果,在还差几秒钟的时间内,他们这一队坐爆了五个气球。
接下来就该轮到我们女生队了,要说坐气球,那可真是老虎拉车——谁敢?老师看我们你推我让让,扭扭捏捏的,就说:“你们女生弃权了吗?”这句话激起了我的不服输的劲头,我接着老师的话说:“我们不会弃权,我来坐气球!”大家都向我投来异样的目光,这时我才意识到:说出去的话,泼出去的水——收不回来了。我的队友们围着我欢呼,并且开始给我出谋划策。呜呜——她们不知道,我心里害怕极了,难过得都快要哭出来了。可是我又想到,如果我不去坐气球,我们女生可就输给男生了,不行,我一定要上。我坐到了椅子上,就好像被压上刑场的死刑犯,等待枪决。计时开始了,我看到一个小气球被林琳吹得又圆又大,心里又在嘀咕:各位好汉、神仙、菩萨,我可从来没做过什么坏事,顶多也就是偶尔和父母、同学吵吵架呀!我可不想死!上苍保佑我吧!“给!”林琳把气球递给我,那个大气球好像在冲着我微笑:“怎么样?怕了吧,小丫头还敢跟我斗,炸死你!”我拿着气球一动不动,越看气球越可怕。老师看到我不敢坐气球,就接过气球说:“别怕,不会伤到你的,你看——”她把气球放下一坐,气球“砰”的一声就爆炸了。我想,我要是再这样下去,我们女生就输了,那跟不参加没有什么区别了。就算只坐爆四个,也算我尽力了,如果能坐爆六个,我们就赢了。对,就这样。我小心地把气球放在椅子上,闭起眼睛,捂住耳朵用力一坐,“砰”的一声,又来一个,我轻轻一坐,没有爆炸,又使劲儿一坐,“砰”的一声,我害怕得都快要哭了,正在这时,我看见周文倩使劲地吹着气球,吹到皮球大时,正要打个结,结果漏气了,看见她满脸通红,着急的捏着瘪气球的样子,我又忍不住“哈哈哈”的笑出声来。就这样,我的泪水挂在脸上,嘴巴却在笑,真是哭笑不得啊!顾不得那么多了,我接连坐爆了6个气球,我在心里欢呼:我们赢定了!可是同伴们已经停不下来了,他们还在不停的吹气球,我也只好捂住耳朵,一个又一个的坐下去,就这样,连续坐爆了19个气球。我都不知道我哪来的勇敢,一定是同伴的支持打动了我,是集体的力量鼓舞着我,让我战胜了恐惧,变得坚强起来。
游戏结束了,回望教室里的那一片狼藉,五颜六色的气球的残骸展现在眼前,我小声的咕哝了一句:“气球,气球,对不起!谢谢你们的无私奉献,让我们取得比赛的胜利。”
气球又回来了作文十六篇
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气球又回来了作文(篇1)
气球又回来了
金陵小学二年级冯心源
一天早上,天气格外晴朗。小兔子在院子里,玩爸爸送给它的生日礼物——绿色的小气球,它蹦蹦跳跳地牵着气球做游戏,连花草树木,都欣喜若狂地欣赏着淘气的小白兔。
突然,刮起了一股大风,气球被大风吹上了天空,越飞越高。小兔子急地上蹿下跳,可是怎么也抓不住气球,怎么办呢?小兔子一脸茫然地望着天空,很快气球被吹得无影无踪。
小兔子急地蹲在地上大哭了起来。正在树上唱歌的百灵鸟,听到了哭声,顺着哭声找到了小兔。百灵鸟亲切地问小白兔:“你为什么那么伤心呢?”小白兔边抹眼泪边回答说:“刚才刮了一阵大风,我的气球被风带走了。”百灵鸟安慰道:“你别着急,我去把你的气球找回来。”
百灵鸟飞呀飞,找呀找,忽然看见杨树的树枝上挂着一个绿色气球。百灵鸟像箭似的冲了过去,它用嘴叼住了气球的绳子,好不容易才把气球拉了下来。
百灵鸟把气球还给了小白兔,小兔兴奋地对百灵鸟说:“谢谢姐姐!”百灵鸟挥了挥翅膀,说了声“再见”就走了。小兔拉着它的气球哼着歌,连蹦带跳地回家了!
气球又回来了作文(篇2)
小白兔特别喜欢气球。这天早上小白兔的妈妈不见了,原来啊,它的妈妈去给它买五颜六色的气球了。突然砰!砰!小白兔胆战心惊地去开门,原来是兔妈妈一蹦一跳地跑来。小兔妈妈气喘吁吁地说:“宝贝,你的“喜爱”我买来了。”
小白兔看见是自己喜欢的气球高兴的手舞足蹈。小白兔拿着气球连蹦带跳的跑到外面玩。忽然,气球被风一吹飞走了。小白兔的眼泪唏哩哗啦的流下来。这时一只小鸟飞来问:“小白兔,你为什么这么伤心?”小白兔哭着说:“我的气球飞到天上去了,你能帮我抓下来吗?”
小鸟二话不说就飞上天,轻而易举地把小白兔的气球抓住了,并还给了小白兔。小白兔看见气球又笑了,小白兔连忙跟小鸟道谢。就这样小白兔又拿到了心爱的气球。
气球又回来了作文(篇3)
今天是小白兔的生日,兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球,小白兔十分高兴,乐得蹦蹦跳跳!
小白兔来到了小树林里玩耍,小树林里真美,小白兔在树林里一会在那边摘花,一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来,小白兔一下子手滑,气球被吹走了,小白兔十分伤心。这时,小鸟正要来和小白兔一起玩,它看见小白兔在哭,关切的问:“小白兔,你为什么这么伤心呢?”小白兔对小鸟说:“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说:“哦,原来是这样,这事包在我身上吧!”说完,小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中,不一会儿,小鸟就叼着气球回来了,小白兔看见心爱的气球回来了,开心得一蹦三尺高,连忙对小鸟道谢。
从此,小白兔和小鸟成为了最好的朋友。
气球又回来了作文(篇4)
今天是小兔皮皮的生日,妈妈送给她一只粉色的气球,小兔皮皮心花怒放,拿着气球一蹦一跳地出门去玩了。
外面的景色可真美啊!风和日丽,鸟语花香。皮皮一边捉蝴蝶,一边玩气球。一不留神,气球飞走了。皮皮使出全身的力气用力往上跳,想要把气球拿回来。可是,气球越飞越高,小兔皮皮焦急得哭了 起来,哭声被空中巡逻的小鸟听见了,小鸟拍拍翅膀说:“小兔,你为什么哭呀?”皮皮难过地说:“我的一个粉色气球飞走了,这可是我最心爱的气球了。”小鸟拍拍胸脯,胸有成竹地说:“这件事 就包在我身上吧!”小鸟说完直冲云霄,不一会儿,小鸟衔着一个粉色的气球飞回来了。他把气球交到皮皮手中,并嘱咐她不要再让气球飞走了。小兔破涕为笑,高兴地说:“谢谢你,我们一起玩吧! ”
于是,两个好朋友高高兴兴地玩起了气球。
气球又回来了作文(篇5)
在森林的深处,住着一只活泼可爱的小白兔,因为它机灵顽皮,所以大家都叫它“小淘气”。
小白兔的生日到了,妈妈对它说:“宝贝,你的生日到了,想要什么礼物呢?”小白免说:“我只要一个大气球。”话音刚落,妈妈就出去买了一个又大又圆的蓝气球,小白兔高兴地一蹦三尺高,蹦蹦跳跳地带着气球走了,它来到山顶上,那里小草碧绿,风景优美,它把气球又上升,又下降,又把它抛向空中,可是一阵风吹来,将它吹走了,小兔一见气球不见了,就到处找呀找,猛然发现气球在空中,于是追呀追,可它走不动了,坐在地上哭了起来,小鸟听到了哭声,一看,原来是小兔的气球不见了,于是,它在天上找到了气球,小鸟找来同伴,两只鸟牵着气球来到小兔那里,小兔不停地说:“谢谢你!”小鸟说:“不用谢,这只是举手之劳而已!”从此,小兔和小鸟建起了深厚的友谊。
通过这件事,我明白了,我们要互帮互助,团结友爱。
气球又回来了作文(篇6)
一天,小兔买了一个气球,高高兴兴地牵着跑回家。
一不小心,气球没抓稳,气球给飞起来了,越飞越高,小兔急得眼泪都出来了。天空飞过来一只小鸟,看见了,他把气球给叼回来了还给了小兔,小兔高兴坏了,不停地说:;谢谢你,小鸟。
作文:气球又回来了 石一航
今天,小兔买了一个新气球,它跑到田野里去玩。可是,气球太轻,绳子从它手里滑落飞走了。它伤心地哭了,这时,它看到一只小鸟,小兔向小鸟求助。小鸟听了它的话后,说:;不要急,我可以帮助你把气球追回来。
一会儿,小鸟就把飞走的气球叨了回来。小兔非常开心,连连向小鸟道谢。
气球又回来了作文(篇7)
一个艳阳天,微风徐徐。小兔子用它好不容易赚来的钱买来了一个气球,正高高兴兴地去看望外婆呢。
这时候,一阵风吹来,把气球吹走了。小兔子用手去抓,抓不到;跳起来,也够不着。这可是一个有纪念意义的气球啊!它想着想着,不由得“呜呜”地哭起来,它都快哭成一只“泪兔”了。
小鸟听见了哭声,连忙问:“小兔,遇到什么什么事了?瞧你那么伤心。”小兔把事情一五一十地告诉了小鸟。小鸟连忙安慰道:“你在这里稍等片刻。”
说完,小鸟就飞走了。它飞过清清的小河,飞过高高的大山,呀,气球正卡在树丛中呢。小鸟把气球衔在嘴里飞到小兔身边。小兔见了,破涕为笑,连声说:“谢谢!太谢谢你了!”“小鸟说:”举手之劳哦!能为兔小姐效劳,那是我的荣幸啊!“
哈哈哈,一阵欢笑声传来,一段友谊就此开始了。
气球又回来了作文(篇8)
早上,万里无云,小兔带着它心爱的气球去公园散步。它一边走一边不停地向别人炫耀自己的气球,说:“你们看,我的气球多漂亮呀!”小兔抬头看看气球,高兴地唱起了歌。
走着走着,小兔只顾看气球,突然被一根树枝绊了一脚,摔倒了。一不留神手一松,气球飞走了。等它爬起来的时候,气球已经飞到半空中了。小兔大叫起来:“哎呀,我的气球。”
眼看气球越飞越高,马上就要看不见了,它急得“哇哇”大哭起来,耳朵竖成了一个“八”字形,眼泪像断了线的珠子一样直往下掉。这时,小鸟听见了哭声,连忙飞过来问:“小兔,你怎么了,怎么哭得这么伤心呀?”小兔把事情的经过一五一十的告诉了小鸟。小鸟安慰它说:“别哭。别哭,看我的,我去帮你取回来。”说完,小鸟像箭一样地向气球冲去。
不一会儿,小鸟衔着气球飞回来了。小兔看了高兴地跳了起来。“哈哈,我的气球又回来了,谢谢您,小鸟。”小鸟说:“不用谢。”
气球又回来了作文(篇9)
星期五,小白兔在街上买了一只气球。它看到大街上百花盛开,一片热闹,于是又在那里开始散步。
突然,一个小孩子向它冲了过来。幸运的是,小白兔及时躲开了,可是,它手中的气球未能抓稳,慢悠悠地飘上了天空。你想,小白兔的心里是多么的焦急啊!
小白兔找不到气球,急得哇哇大哭。这时,来了一只乐于助人的小鸟,它看到小兔子哭哭啼啼的,便关心地问:“小兔子,你为什么哭得这么伤心呢?”小白兔说:“我在街上买了一个可爱的气球,可是现在它飘到天上去了。”小鸟听了点点头,拍打着翅膀飞走了。
小白兔继续伤心地走着。忽然,刚才和它说话的那只小鸟飞回来了,嘴里还衔着一只气球。小白兔一看,这不正是自己丢的那一个气球吗?小白兔赶忙跑过去接过那气球,连声说:“谢绝你,谢谢你!”小鸟没说什么,笑着飞走了。
气球又回来了作文(篇10)
当第一朵荷花偷走了春天,夏姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
小兔子从山羊伯伯那里买回了一个五彩斑斓的气球。它和小猴子玩了起来,玩得正高兴呢!忽然一阵大风袭来,吹得树枝乱摆,还把它们的气球吹向了蔚蓝的天空。气球飞得越来越远,小兔子急得都哭了。气球飞着飞着挂在了树枝上,一只小燕子飞来正巧看见了气球,就连忙把气球拿了下来,燕子四处寻找气球的主人,它找啊找,找啊找,突然听见了下面传来的哭声。燕子往下一看,小兔子正在哭泣呢!它连忙飞下去问小兔说:“你为什么哭呀?”小兔说:“呜呜!我的气球飞走了。”燕子说:“我手上的气球是你的吗?”小兔一看正是!高兴地不得了。接过气球后连忙说:“谢谢你小燕子。”燕子说:“不客气!不客气!好朋友就是要互相帮助的嘛!”
后来,小兔子和小燕子成为了最好的朋友!
气球又回来了作文(篇11)
天空碧蓝如洗,像一张蓝色的地毯,空中飘着几朵悠闲的白云,一会儿变成棉花糖,一会儿变成花朵的形状,大树也舒展着自己的身姿,花儿草儿像开大形舞会似的在那随风摇摆。美丽极了!
小兔子新买了一个绿色的气球,它爱不释手。拿着气球边跑边笑,眼睛都眯成了一条小缝,嘴巴咧成了月牙,玩的可开心了。
突然,一阵大风吹来,小兔子手一松,风就把气球给吹飞了!小兔子像被雷劈中一样,不可置信的看着自己空空的双手,急的哇哇大哭起来,小鸟被哭声吸引了,飞过来奇怪地问:“小兔,小兔,你为什么哭呀?”小兔难过地说:“呜呜,可恶的风,把我的气球给吹走了。”小鸟一副不以为然的样子说:“哦,是这样啊,你等着,我去给你取去!”小兔委屈的说:“可是气球已经飞远了呀,都看不见了。”小鸟骄傲的拍拍胸脯说:“没事儿,我的飞行速度很快,一定能追上的。”小兔激动的问:“真的吗?”不等小兔说完,小鸟就拍拍翅膀,追着气球消失的方向而去。
不一会,小鸟真的把气球叼回来了。小兔感激的说:“小鸟,谢谢你。”小鸟不好意思的说:“不客气!”
小兔高高兴兴的把气球拿回家了,因为气球又飞回来啦!
气球又回来了作文(篇12)
今天,天气晴朗,兔妈妈给小兔买了一个美丽无比的气球。小兔子可喜欢啦!于是,他蹦着跳着跑到公园,让别人看看,它的气球有多漂亮。
可是,正当它最快乐的时候,它手一松,气球就摇摇摆摆地飘上了天空,气球越飞越高,小兔越看越伤心,就“呜呜”地哭了起来。
这是,一只小鸟飞过来了,它对小兔说:“小兔,你为什么哭呀?有什么事让你这么伤心?”小兔一把鼻涕一把泪地说:“我的气球飘到了空中,再也捡不回来了,这可怎么办呀?”小鸟说:“小兔,别担心,让我来帮你吧!”说完,朝那无边无际的天空飞去。不一会儿,小鸟就看到了那个漂亮的气球,小鸟用嘴衔这气球的绳子,朝小兔子的方向飞去。小兔子看到气球又回来了,高兴地叫起来:“气球又回来了,气球又回来了,小鸟谢谢你,谢谢你!”
啊!我们在生活中也要向小鸟学习,助人为乐会使你的人生更有趣。
气球又回来了作文(篇13)
陈知赫
春天的早晨,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小兔开开心心地来到了公园。它的手上拿着一个蓝色的气球。小兔边走边玩。它一会儿摘小花,一会儿追蝴蝶,一会儿望着天空。
“不好!”小兔大喊一声。原来是它不小心手一松,气球飞走了。小兔使劲跳跃着,想要抓住它,可是气球越飞越高。小兔着急万分。正巧这时,天空中飞来一只小鸟。原来小鸟从这里经过,看见小兔在哭。于是,小鸟问道:“你怎么了?”小兔伤心地说:“我的气球飞走了。”小鸟说:“我帮你追回来吧。”说完,便向气球飞走的方向飞去。
不一会儿,小鸟嘴里叼着气球飞回来了。它把气球递给小兔。小兔对小鸟说:“谢谢你。”小鸟说:“不用客气。”然后拍拍翅膀飞走了。
气球又回来了作文(篇14)
一天,小兔子的妈妈送给小兔子一个气球,小兔子高兴极了。正好今天天气晴朗,小兔子开心的牵着气球,蹦蹦跳跳的去森林里面玩。
春天的森林里的景色真美呀,这里有很多的花,颜色很鲜艳,红的、黄的、白的、……五彩缤纷的花朵,让小兔子看的出了神。她忘了手里还抓着气球呢,小兔子不小心松开了手,结果气球就飘向了空中。小兔子蹦啊跳啊但是怎么也够不着,气球越飘越高,小兔子急到哭了起来。
这时正好有一只路过的小鸟,看到小兔子哭得很伤心。小鸟问:"你怎么哭的这么伤心啊?"小兔子哭着说:"我的气球飞走了。"
小鸟听完后说:"我来帮你。"说完立刻飞向天空,不一会小鸟就叼着气球的绳子飞回了。小兔子看到失而复得的气球非常开心,请小鸟和他一起玩,它们成了很好的朋友。
气球又回来了作文(篇15)
今天,小兔手里拿了个气球,漂亮极了。小兔东走走,西走走,向动物们炫耀自己的气球。。
忽然,小兔没抓紧,气球飞上了天空。小兔很着急,急得哇哇大哭。这时候,一只小鸟飞过来看见小兔在哇哇大哭,就问:“小兔你怎么了?”小兔一边哭一边说:“我的气球飞上了天空。”小鸟听了,安慰小兔说:“别着急,别着急,我来帮你想办法》”小鸟马上飞上天找气球,找啊找,终于找到了小兔的气球,它把气球叼在嘴里还给了小兔。小兔拿到气球非常高兴,它忙对小鸟说:“小鸟谢谢你。”
小鸟说:“不用谢,小兔你以后要记住,遇到困难要去想办法解决,哭不是办法。”小兔说:“我知道了谢谢你,我会记住你的话的。”
气球又回来了作文(篇16)
星期天,天高云淡,小白兔兴高采烈地出去玩,走着走着,它看见一位老婆婆在卖气球,五颜六色的气球真耀眼呀!小白兔就上前买了一个红色的气球,高高兴兴地往前走。
一不小心,小白兔没抓稳气球,气球飞上了天空,小白兔看着气球跑了。急得哇哇大哭,可是,它却一点办法都没有,现在到底该怎么办啊?
正在这时,飞来了一只可爱的小麻雀,小麻雀看见小白兔在哭,就飞到它身边,关心的问道:“小白兔姐姐,你怎么了?”小白兔一边擦着眼泪一边说:“我刚买了一个气球,可是我没抓好,气球飞走了。”小麻雀听后,笑着说:“小白兔姐姐,你别哭了,我去帮你拿回来吧!”说完,小麻雀转身飞向气球飘走的方向去了。
不一会儿,小麻雀拉着一只红色的气球回来了,它把气球还给了小白兔,小白兔感激地说:“谢谢你,小麻雀。”小麻雀笑了笑说:“不用谢,这些都是我的举手之劳,用不着客气。”说完,小麻雀就转身飞走了,小白兔也高高兴兴地回家了。
