吹气球比赛作文

吹气球比赛作文。

我们怎么才能写好作文呢？作文是用来测验学生的语言表达能力的一种手段，通过写作在孤独时我们能够找到心灵的慰藉并加强内心的信仰力量。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，笔稿范文网小编为大家整理的“吹气球比赛作文”将会让您深入思考，本文仅供参考请自行判断实际情况！

吹气球比赛作文【篇1】

童年生活，什么游戏我都玩过。但最好玩的游戏还是我在三年级作文班里玩的吹气球比赛。

我们要进行两场比赛，第一场是我们每组各选出一位代表吹气球，看谁最先把气球吹破。第二场是男女pk赛，也是看谁先吹破气球，谁就获得最终的胜利。

老师喊了一声“开始！”我们就把瘪气球放到嘴里含住，同时鼓起两腮，那圆鼓鼓的样子，真像嘴里塞了两个大鸡蛋。李嘉彬的气球越吹越大，一开始像鸡蛋，接着像一个大鸭梨，然后又变成了一个大西瓜了。我们大家为李嘉彬呐喊助威“加油，加油！”李嘉彬就更有信心了，拼命地吹呀吹。可是，曾晖倩却是不慌不忙地吹着，脸上还露出了得意的神情。随着大家的加油声，气球越吹越大，把他的脑袋都给遮住了。眼看气球就快爆了，有的同学捂住了耳朵，有的胆小的女同学用手遮住了眼睛，连看都不敢看。突然，曾晖倩的气球“砰”地一声爆炸了。冠军诞生了，就是曾晖倩，第四组的同学有的手舞足蹈，有的心花怒放，还有的兴奋得一蹦三丈高。

第二场是男女的终级决战，男同学的代表是黄祖旋，女同学的代表是黎雨。开始的时候，黎雨的气球越吹越大了，可是黄祖旋的气球却越吹越小，我们男同学拼命地喊“加油，加油！”黄祖旋听到了我们的加油声，就使劲地吹呀吹，气球就像拼命生长的大南瓜，连老师都捂住了耳朵，最后实在没办法，老师只好把黄祖旋的“大南瓜”拿住，结果我们男同学赢了，男同学兴奋地吹呼起来。

我从这个比赛中，明白了要有勇气才最终取得胜利。

吹气球比赛作文【篇2】

今天‘小浪花文学社’举行了一次有趣的活动——吹气球比赛。

同学们听到张老师吹气球比赛，好几个社员有点心惊胆破，我班的杨毅珩张老师的话还没有落音，便很夸张地马上把手捂住耳朵，很多社员也尖叫起来，怕会听到气球的爆炸声音。

第一场开始了，由陈寿桂和庄佳霓等人参加。只见参赛的选手个个脸涨得通红。庄佳霓脸鼓得像青蛙的脸。每个人嘴里的气球都在不断增大，只有曾玮祺的气球不管他怎样使劲，就是吹不大。突然‘砰’的一声，陈寿桂的气球爆了，每个人都在尖叫着，陈寿桂满脸遗憾地退出了。我们在台下注视着其他同学，陈建铭的气球吹得真的很大很大了，大家不断地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不听，猛的一声‘砰’，陈建铭的气球也爆了。陈建铭却毫无遗憾地退出了，他显得那么平静。只听张老师一声令下‘时间到’，比一比声上选手，他们每人手中拿着一个大气球，大家评选出黄俊超获胜了。

到了第二场，我被老师派了上去比，我那一组要和另一组挑战。我立刻惊得木瞪口呆的，因为，平时我最可怕气球的爆炸声。我们的战斗开始了！我在吹的时候看见另外两组的同学个个脸都是红红的，嘴巴鼓得大大的，好像满肚子，满嘴巴都是气。我没想到的是，我班的黄知琦戴了牙套也在吹，他正是我们哪一组的。他戴了牙套还拼命吹气球，把气球吹得大大的，我被他这种品质感动了。我一只手拿着吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，别人却吹得很大。‘砰’我对手哪一组有一个人的气球爆炸了。我听到这声音，赶紧把吹的速度减慢了。时间到，我们这一小组吹得气球好小，对方那小组的气球大如西瓜。张老师说：”对方那一小组获胜了。“听到了这句话，我感觉很遗憾。

做了这次活动，通过这次活动，我增加了一些胆量！

吹气球比赛作文【篇3】

一阵阵欢笑声，一阵阵加油声，不时地从小哈佛作文班的教室里传出来。哈哈，快过来看一看吧，各种颜色、大大小小的气球飘满了我们整个教室。

告诉你吧，我们正在进行有趣的吹气球比赛呢。

第一局，比力气。看谁先把气球吹破，谁就赢。一号选手是人高马大的小明，而二号选手呢，却是个头矮小的小刚。我很惊奇：老师也太不注意选手的身材了，这下可怎么比呀？可小明还在蹦蹦跳跳，一点也不担心自己。而小刚则一副必胜的样子，那胜利两个字似乎都刻到他脸上来了。看来两个人都胜券在握。比赛开始了，只见小刚鼓起腮帮，仿佛把全部力量都用在腮帮上；脚原地不动，背弯了下去，像一个驼背的老人；眉毛直得像一条平平的线；眼睛闭了起来，像施了魔法一样。可小明才刚吹起来一点，小刚的气球就已经有鸭梨那么大了。小明大概知道自己不会赢了，就在边上观看。“呲——”小明的气球气跑没了，小刚赢了。小刚的脸红红的，像个小辣椒；嘴张开了，像个网球。小明一言不发，憨憨地傻笑着。

同学们哈哈大笑，教室里顿时沸腾起来。同学们有的走出位子，有的站在椅子上，有的跪在桌子上，有的又唱又跳，教室里响起一片欢笑声。

第二局，比速度。在三分钟里，谁吹得最多就赢，我、小明和小刚比拼，小明吹起气球，膝盖弯了下去，整个人像个弯弯的月亮。小刚眉毛都快挤到一起了，像个“一”字，眼睛紧闭着。他们两人都吹得十分卖力，他们气球的大小也是不相上下。我也不甘示弱，瞪大眼睛，鼓起腮帮，越吹越起劲，一心想着要快点把气球吹破。“时间到，停！”老师一发出指令，小刚就被吓到了，气球口没有捏好，还没等公布成绩气球就飞了，在教室上空打着转转，放着“屁”呢。“好响的屁啊！”不知是谁喊了一声。“哈哈……”同学笑得眼泪都要流出来啦！

我心惊胆战，因为平时我最怕爆炸声。此时，满肚子、满嘴巴都是气，我一只手紧紧地捏着吹，另一只手捂住耳朵，我心跳急速地加快。可我的球还是吹得只有气球般大小，而小明的气球却吹得像个大冬瓜了，再看看小明面前的气球都有五六个了，我的心里着了慌。一不留神，手一松，气球飞了。结果小明胜出，我感觉很遗憾。

比赛在大家的欢呼雀跃中结束了，在给我们带来快乐的同时，也让我的胆量变得大了，以后我要多参与各类比赛，在活动中成长。

吹气球比赛作文【篇4】

今天，老师大步流星的走上讲台，高兴的从包里拿出气球来，并大声对我们说：“这节课上活动课，我们比赛吹气球好不好？”我们兴奋的回答：“好！”

我被分到了蓝队，红队派出了----侯俊熙，我们蓝队派出了“贫民百姓”我。

“比赛，开始！”我悠然自得的走上讲台，侯俊熙对我放了句狠话：“你死定了！”我无话可说，根本没把他放在眼里，专心比赛。

老师刚喊“预备”，我和侯俊熙就迫不及待的把气球放进嘴里，违反了规则，只好重新开始！观众们捧腹大笑。

我们的气球从扁豆变成了乒乓球，又从乒乓球变成了梨，我一看侯俊熙的气球快变成大西瓜了，我单手捧球使劲儿的吹，终于一个大西瓜出现在我眼前，观众都在对我们喊加油。我心想：一定要胜利啊！我用眼睛看了一下侯俊熙，什么？侯俊熙的嘴呢？我定神一看，他的嘴怎么在气球里？他用什么呼吸？我再看他的鼻子还在不停的动着，这是绝招呀。我立刻做了调整，可是已经来不及了，我吓了一跳，一松口，气全从气球中蹦到了我的脸上，同学们哈哈大笑。

最终，侯俊熙以短时间吹爆气球的荣誉战胜了我们蓝队。红方一副得意洋洋的样子摆给我们看，我们蓝方气急败坏，这一场精彩的比赛就这样落幕了。

吹气球比赛作文【篇5】

吹气球比赛

林敏敏

今天上作文课的时候，朱老师组织我们进行了一次吹气球比赛。我们个个跃跃欲试，都想参加比赛。

游戏规则是：谁在十秒钟之内，把气球吹得最大，谁就获胜。

比赛开始了，台上的同学每个人拿了一个气球放在嘴边，老师说：“开始！”他们都使劲地吹。有的吹得脸都红了，有的吹得脖子上都冒出了青筋。不一会儿，各式各样的气球摆在了我们的面前，有的因为没有掌握好吹气球的方法，怎么也吹不大，就像一个小苹果；有的吹得大大的，像一个大西瓜。真有意思！

大家看了哈哈大笑起来，肚子都笑痛了，还是停不下来。最有趣的是郑祥海，他吹的气球最大，当老师喊停时，他一松手，气球就像一只无头苍蝇似的，在教室里飞来飞去。最倒霉的是蒋煊，他无论怎么使劲吹，气球总是像不苹果那么大。大家哄堂大笑起来，有的笑得牙都笑酸了；有的笑得脸都红了；有的笑得眼泪都流出来了。

今天的吹气球比赛真有趣！

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气球飞了作文7篇

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气球飞了作文(篇1)

气球

刘欣鹭

圣诞节快到了，老师发给我们两个气球，一个是蓝色的，一个是红色的，像一对龙凤胎，我们高兴极了。

拿到气球，我迫不及待地拿来吹，我吸足了气，使劲一吹，又接着吸气，在吹，这样反复了两三次，才吹的差不多大，我赶紧系上扣，生怕这个气球气没了。

下面开始往气球上画图了，我冥思苦想，才小心翼翼地画，害怕气球爆掉。总算花完了，看看周围的同学，画的图各式各样，有的同学画了栩栩如生的小鸟，有的同学画了在雪地里堆雪人的场景，还有的同学画了一位天真可爱的小女孩……我分别画了四个表情的图案，一个是平时微笑的样子，一个是任性时可爱的模样，还有一个是见钱眼开时，一个是有不懂的问题时呆呆的样子。

下面开始拿气球做游戏了，游戏还没开始之前，只听“嘭”的一声，陈鹏涛的气球就“罢工”了，害得我心跳的七上八下。同学们玩得方法还真多，真是一流的。有的用手打着玩，有的竟拿气球当成了足球，踢了起来，还有的同学玩起了乒乓球，看，他们玩得多激烈呀!我拿起球粘粘头发，气球奇迹般地粘到天花板上去了，我又蹦又跳，就是拽不着。我让另一个气球去解救它，好像它还是不想下来，仍高高在上，高傲地说：“看我多高，你们谁也比不了我。”另一个气球说；“快下来吧!”它只好恋恋不舍的从天花板降了下来。

虽然圣诞节还没来，可我却提前收到了一份特殊的礼物—欢乐。

气球飞了作文(篇2)

今天,我同学送我一个气球，长长的、细细的。我一吹一下子又鼓起来了。嘻嘻！真好玩！我吹呀吹，越吹越胀，吹得脸都红了，像个西红柿一样。

我把气球的口打个结，一拍它的尾巴，它像一条龙似的飞了起来，而且，还在屋子最高的地方转了几圈才下来，因此，我为它取了个名字叫飞龙在天。并且，还在它表面亲手写下了飞龙在天四个字。

飞龙在天很顽皮，一下飞到这，一下飞到那，累的我气喘吁吁，顽皮的要命。我就把他的突出的一点塞进我背后的裤子里，它就格外听话了，而且还可以在别人眼前炫耀我的尾巴呢！唉！四周没有人，无法实现我的白日梦了！

玩呀！玩呀！拍呀！拍呀！累了，把气球放在背后的裤子里，渴了，也喝一口水。一拍直冲云霄，冲到九霄云外去了。哇！飞龙在天的力量可不小啊！佩服！佩服！

同学们，你们想要我的飞龙在天吗？接下来的几天，我可能还要比赛呢！竟请关注！

气球飞了作文(篇3)

在一个春光明媚的下午，活动课的铃响了，我们想起老师说过，这节课是玩顶气球的游戏，便拿着绳子和气球，涌出了教室，奔到了操场上。

我们先拉好了中间线，然后，我和屠易羚分别站在了中间线的两旁，最后，我们选出了裁判——胡佳彦，并把气球给了她。游戏开始了，我们的两双眼睛死死地盯住胡佳彦手上那粉红色的气球。只见她轻轻地抛起了气球。这球晃晃悠悠地飘到了我的上空，我连忙高高跳起，猛地一顶，气球擦着中间线飞过去了！

可是，屠易羚并没有慌，也猛地一跳，来了个“狮子甩头”，气球贴着中间线，飞向了我这块场地的死角。我一见，发现大事不妙，忙跑过去，蹲下身，用头一顶，气球被我救了起来。“啊，好险啊！”我在用头一顶，气球又回到了她的上空。正在洋洋得意的她，正好被我打了个措手不及，等她发现了，忙扑过去救球，谁知，球没接到，自己倒摔了个“嘴啃泥”我刚想去扶她，她却用背一拱，救起了球。“嗬，好样的！”我情部自禁地说。可是，还没等她爬起来，气球落地了。

她爬了起来，抖了抖身上的灰尘，撅着小嘴，一脸不高兴的神情。看她那样子，我不禁大笑起来。游戏在一片欢声笑语中继续进行着……

气球飞了作文(篇4)

今天老师带我们玩了一个很有意思的游戏——打气球。老师简单地说了一下规则：“气球在谁那儿爆炸，谁就要受惩罚。”大家还不明白是什么意思，只听到要玩游戏，脸上都洋溢着快乐的笑容。

当老师把气球和打气筒拿出来的时候，一种恐惧感在我心中悄然滋生，我暗自祈祷着：千万别在我这里爆炸。大家脸上的笑容慢慢凝固，有的人甚至低声尖叫起来。只有马博文一脸奸笑，我也搞不懂他葫芦里卖的什么药。

老师开始给气球打气了，一脸“狞笑”着向我们靠近，此时，她手里的气球变得像一枚定时炸弹，打气的声音更像“滴滴滴”的报警声。咦，马博文呢？哦，他已经钻到桌子下面了，他双手抱头瑟瑟发抖的样子仿佛在说：你看不见我，看不见我。我觉得这方法不错，正准备往下钻，“嘭——”气球爆炸了，我循声望去，气球在一个女同学那儿爆炸了。我幸灾乐祸地看着她上去“领赏”，接受“大象鼻子转五圈，走直线”的惩罚。我还没缓过神来，老师又开始打气了。这一次我和马博文就像“难兄难弟”一样，一起抱头蹲下，眼看着越来越大的气球向我靠近，我紧张得闭上了眼睛，“嘭！”，这次又是哪个倒霉鬼呢？只见马博文上去“领赏”了，我松了口气儿，可是高兴劲还没过完，老师把我也叫上去，居然让他用“公主抱”的方法把我抱起来。马博文这个小胖子力量还真不小，轻轻松松就把我抱起来了，他还指着圆溜溜的肥肚皮，说：“看我这结实的肌肉！”。

经过这次游戏，我的出一个结论：看别人受罚，先莫慌笑，说不定下一个就是你！

气球飞了作文(篇5)

在幼儿园里，我和朋友们玩的事情可多了，但我最喜欢玩的便是气球了。

有些时候，我常以气球来做些恶作剧。我把气球放在别人的耳边，用手一压，气球就发出砰的一声，吓得小伙伴惊慌失措，然后她会跟我说：你怎么能这样，我下次再也不和你玩了。这时我心里就乐开了花，心想：我还可以再捉弄一个人！我正想着那个人被捉弄的样子会是什么样时，一个小伙伴悄悄地把气球放在我耳边，只听砰的一声，我被吓得半死，而他却在旁边哈哈大笑。

在生日会的时候，老师们会给小朋友们过生日。教室里，老师装饰得华丽丽的，小朋友们都开心极了。这时候，生日会的主人公可兴奋了。但是，他不知道后面有个大惊喜在等着他。这个大惊喜就是气球泡弹。每个小朋友都把气球压破，发出砰、砰、砰的声音，这个游戏我们玩得可开心了。

在游园会里，有个游戏叫踩气球。每个人脚上都绑着一个气球，游戏的时候既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，看谁踩得多而自己的又没被踩。我记得有一次踩气球比赛我还得了第一名呢！

时间过得真快，转眼间，我已经是五年级的小学生了。现在，我也已经不再以玩气球为乐了，但玩气球的那些瞬间在我的记忆里仍是最深刻的。

气球飞了作文(篇6)

“春风吹！战鼓擂！噼噼啪啪谁怕谁！”今日上午，在通师一附的操场上爆炸声不断，不时发出一阵阵咆哮声和尖叫声。这是在打仗吗？放眼一望，原来是五（4）班在举行一场激烈的踩气球大赛呢。

大战将至，老师给每个同学发了五个气球。拿到气球后，同学们都做了精心的准备。吹好气球后，大家还压一压，试试弹性足不足。一些调皮的同学，有的在球里放了水，有的把球把球固定在大腿上，还好老师及时制止了这些“不良”情况。

随着一声令下，比赛开始了。同学们蜂拥而上，不管什么三七二十一，直接冲了上去，见了气球就踩，朋友不朋友都不知道了。只见王鲲鹏偷偷地溜到了孙向楠身后，正要将脚踩到气球上的时候，一阵爆炸声把他吓了一跳，以为自己爆了气球，一看不对，这时孙向楠也转过身来，看见王鲲鹏，双脚并合，奋力一跃，一落地，“嘭”，王鲲鹏的气球一下子爆了两个，他只好夹着尾巴落荒而逃。

我站在一边，看着他们混战，等待着时机的到来。我的目光扫视着人群，目光一定，发现了目标！卢旻宇正和一位女生僵持不下，我以最快的速度，快马加鞭，纵身一跃，扑到了卢旻宇身上，他倒身在地，四脚朝天，气球一下子爆了三个！这下他怒了，在我身后穷追不舍，我时而向左一跃，时而向右一滚，引得他撞了韩仲麟，韩仲麟爆了一个气球，仰天长啸了一声，拉住了卢旻宇，对踩了起来，最后韩仲麟踩过了他，来追我了。我躲不过，只好和他恶战开来。他一脚踩了过来，我往左边一闪，闪过了一脚。他正想往后退，来个猛扑，不料，撞上顾奕了。好机会！我一个箭步，脚像导弹般踩了过去。“嘭”！他的气球又炸了一个，逃跑了。不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。韩仲麟逃跑时，绊了顾奕的脚，顾奕一屁股坐在我的气球上，连爆了三个。

经过长时间的战斗，大家的气球全没了。同学们的笑声回荡在操场上，噼噼啪啪的爆炸声回绕在我的耳边，快乐的场景永驻我的心间……

气球飞了作文(篇7)

哇！太棒了！咦？四（6）班怎么会有这么响的喊声呢？原来呀，陆老师在作文课上大声宣布：我们来吹气球比赛！谁先吹爆谁先赢！接着，教室里传来了啪啪啪热烈的掌声。

比赛开始了，七个大胆的选手挺直了腰板，大步大步地涌向讲台，抢那五彩缤纷的气球。台下的同学有的吓得捂住了耳朵，有的在喊加油，有的在尖叫，有的此时的教室炸开了锅！我们的陆老师胆小如鼠，早已躲到了教室的最后一排。

终于开始吹了，只见徐文强双手捏着气球，以发射火箭般的速度把口中的气送到了气球里，只见他皱着眉头，闭起了眼睛，鼓着腮帮子大口大口地吹，气球从一个小鸡蛋变成了一个大西瓜。猛然间，只听嘭的一声，气球爆炸了。教室里传出一阵阵的欢呼声。而我呢？早就吓得躲进了课桌里，心一直在扑通扑通地跳。不一会儿，爆炸声越来越多，气球的碎片像一只只翩翩起舞的蝴蝶在教室里飞。

接下来说说吴大胆吧！在选选手的时候，吴大胆第一个举手，还在跳着喊：我，我，选我后来终于被选上了。她冲上了讲台，选了一个粉色的气球，然后偷偷地转过身，悄悄地试吹起来。比赛开始了，只见吴大胆呼呼地用力吹了起来。我想，女孩子总是很胆小的，她居然一点也不害怕，真是不可思议呀！我觉得她就是我们女生中的胆大之王。我还没想完，就听到嘭地一声，吴大胆的气球爆炸了，她跳了起来，大家欢呼雀跃，开心极了。因为她是我们女生中第一个吹完的。

丁零零下课铃声响了。气球大战真是好玩呀！真希望气球下次还能来我们班做客！

气球大爆炸作文热门9篇

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气球大爆炸作文 篇1

我们班的“气球”非小王莫属了！他长着一张大圆脸，像个圆球，可是却整天板着，仿佛有人欠他三百两似的，一看就是一副不好惹的样子！只要有人“刺”他，他就会随时“爆炸”！“气球”也因此而得名。

星期三综合课时，一件事发生了！“气球”前面一位男同学回头看了一眼他的漫画书，于是，空气仿佛在刹那间凝固了，紧接着一句满是愤怒的话从“气球”口里脱口而出：“干嘛呀！啊！谁允许你看的！天允许了还是地允许了！”

“不就是看了一眼吗！小气鬼。”那位男同学淡定地说。

正是那句“小气鬼”刺入了“气球”体内，于是他瞬间“爆炸”，“哟呵！”“气球”小王怒不可遏地说，“小的胆儿发育了是吧！”

听了这句话，“台下”观看“演出”的观众中有几个打抱不平：“真是的，小王就是那么斤斤计较！”

“唉！太小气了吧！”

“对！小王就是那么小气！”

大家都在下面起哄！当然我是一名文明观众！什么也没说！这时，“气球”忍无可忍，皱起的眉毛凝成了V字了，歇斯底里地喊着：“烦——死——了——！”接着便大哭了起来！唉——你说他不是“气球”是什么？

还有N多类似的事，“气球”看不惯的人有很多，例如他的同桌，他的好朋友，他的周围的人，甚至连女孩他也不肯忍让！上次我们女孩一起玩游戏，他也要来玩，你说玩就玩吧，没几分钟就跟一个女孩子吵了起来！唉……我真的无语了！我们全班都躲着他！

这就是我们班的“气球”——小王！不过他有时也挺滑稽的，能把我们逗得哈哈大笑呢！你们班有“气球”吗？

气球大爆炸作文 篇2

听说，放大镜可以让气球爆炸，我很好奇，所以，我想做一个小实验证明一下。

我准备好了材料：放大镜.细绳.气球。开始做实验了：首先，我拿出气球，鼓起腮帮子用力地吹，把气球吹大；再用细绳把气球系紧；接着，通过放大镜，让阳光聚集在某一个点上，持续一段时间后，气球什么变化也没有。时间一分一秒的过去，我焦急得想：气球怎么没有变化呢?我站在阳光下直冒汗，气球温度越来越高。突然，气球“砰”的一声爆炸了。啊！实验成功了！气球为什么会爆炸呢？我上网查询了资料：原来，放大镜是凸透镜，能对光线起汇聚作用，能将太阳光聚在一个点上，持续作用后，这个点的温度会越来越高，越来越热，当热量足以在气球上烧出一个小洞，气球就会“砰”地一声爆炸。

这真是一个有趣的实验，让我感觉到了科学的热趣，也让我懂得了：只要仔细观察，认真思考，就能发现生活中的许多奥秘！

气球大爆炸作文 篇3

气球大爆炸

北京丰台五小六年级林琳

气球也会成为一件危险的武器，他仿佛是一个“定时炸弹”只要引爆，威力无穷！

这个周六，我们又回到了一个熟悉地——作文班里。老师神神秘秘地从包包里拿出一袋气球说：“今天我们来玩儿一个游戏——气球大爆炸”我提议：“老师，我们把气球吹气起来，然后再一个个刺破。”老师笑着说：“不是刺破，而是用你们的屁股把它坐爆！”随着一声令下，我的心开始紧张了。男生们早已经跃跃欲试了，我们让了，看着他们轻松自信自信的走上台，我开始烦恼，我们能够战胜他们吗？

“预备，开始！”

男生军团的“连长”和“战士们”各就各位，他们要消灭的敌人就是那几十个五颜六色的“气球兵”。战士们开始吹气球了，“气球兵”一个个鼓起了肚皮，可是这些未经训练的战士们的手脚十分笨拙，他们都不会给气球兵“封口”，好几个气球兵还没有被押到“连长”那里，就“嗖——”一声飞走了，他们大概已经知道了自己的命运了吧，所以才拼命地逃跑。终于第一个“气球兵”押到，只听见“澎——”的一声，在连长高旭的屁股山下，“气球兵”粉身碎骨、魂飞魄散。第二个气球兵很狡猾，因为高连长部下的疏忽，他刚一坐下去，“噗——”漏气了，我想，他一定是不想在“屁股山”下痛苦的死去，所以自尽了。三分钟慢慢的过去了，只消灭了两个“气球兵”，高连长急了，不停地“啊?啊?”怪叫。几个战士听了马上紧张起来，更加地手忙脚乱了……“五、四、三、二、一。”时间到，五个，他们一共消灭了五个敌人！（O《∩_∩》O哈哈~）

看着那支队伍蔫蔫的回营，我们开怀大笑。笑声刚停，轮到我们上场了，我不禁紧张起来，坐气球，我可不敢，算了，我心里想，放弃吧！这时，只听见一个声音，清脆甜美的在耳边响起：“我们不会放弃！”一个柔弱的身影站了起来，竟然是最最胆小的黄桂鸿！“我来坐！”她一脸严肃的说着，坐到了椅子上。我们都被感动了，连忙拿起气球准备投入战斗。老师一声令下，我们把气球吹得大大的，每一个都打好结，交到这个可爱的小伙伴手里，她的脸红红红的，眼睛闭得紧紧的，做下去，再坐下去，一次又一次的坐下去，我们克服了恐惧，克服了害羞，战胜了自己，我们胜利了，19个，五分钟内，我们竟然坐爆了超过男生四倍的气球，我简直都不敢相信这是真的。

我们围着黄桂鸿欢呼起来，只见她眼泪汪汪的，胸脯还在一起一伏。

气球大爆炸作文 篇4

星期天的上午，我们在新课标作文班进行了一次气球大爆炸的活动。

比赛前，栗老师给我们分了组，我们分成A组和B组。老师拿出一包气球，气球五颜六色，有红色、蓝色、紫色、青色。老师给我们发了气球，然后问我们气球有没有漏气的。有几个同学的气球漏气，老师给他们换了几个。然后两组选出坐爆者，A组选出了张忠旭，B组选出了王瀚哲，然后老师宣布：我们大家吹气球，张忠旭和王瀚哲来坐爆气球。

比赛开始了，我们双方都用了吃奶得劲来吹气球。我们A组分了3部分，大部分同学来吹气球，一个同学负责系气球，还有一个同学负责传气球。第一个同学吹好气球，传给了张忠旭，张忠旭没有坐爆，第二次也没有坐爆，张忠旭爆发了，，站起来，使劲坐下去，一屁股就把气球坐爆了，气球忽然像一个炸弹一样响，我们双方的同学都不由自主啊了一声。接下来，就顺利多了，只要一坐上去，气球就爆炸了。一开始，我们占上风。

B组也不甘示弱，紧追我们。在最后的三秒钟，我们迅速加了三个，对方最后也吹好了三个气球，但是他们没有把三个气球传给王瀚哲。

最后我们胜了，真是有惊无险，我们的心也就平静了！

气球大爆炸作文 篇5

陈诗怡三（1）班

上语文课时老师拿了三个气球、许多图钉和卡纸走进教室。我们十分好奇，就问老师：“老师您要干什么呀？”我们来做个实验吧，叫不会爆炸的气球。老师说。

首先，老师把一颗图钉放在讲台上，针尖朝上，把吹好的气球慢慢地放下去“砰”气球刚接触针尖就爆炸了，同学们吓得“哇哇”大叫。

接着老师又拿了许多图钉扎在一张卡纸上，针尖朝上连成一片，十分锋利。老师又问我们：“同学们这次气球会破吗？”“会”大家都觉得会，因为一个图钉就可以把气球扎破，那么许多个图钉也一定能。老师没有回答，她笑了笑慢慢地把一个黄气球放在了许多颗图钉上。这次气球不但没有爆炸，而且还在许多个针尖上悠闲地滚来滚去。

高馨怡说：“老师你在气球上放几本书吧！”老师就在气球上放了一本数学书，戴着帽子的气球稳稳当当地站在针尖上可神气了，“再放，再放！”我们都感到十分不可思议，老师从书架上取出两本、三本、四本……一直放到了七本，气球像个大力士一样还是没有破。

这是为什么呢？老师说当放一颗图钉时候，气球的受力面积小，所以会爆炸，可是放许多颗图钉时，气球就像个“大力士”是因为它的受力面积增大。所以不容易炸。

今天不但学到了科学知识，还让我想起法布尔曾经说过：“在对某个事说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”

气球大爆炸作文 篇6

“砰！砰！砰！”，安静的作文班怎么会传出气球爆炸的声音呢？太奇怪了？让我们一起去看看吧！

原来同学们正在玩一个游戏。游戏当然是有规则的，每个同学自己找好对手，在规定的时间里，看谁先把气球吹爆，谁就可以进入下一个环节。通过几个环节的角逐，最后决出冠、亚、季军。

我听说要吹爆气球，心就咚咚直跳，我觉得自己有时候挺胆小的，连气球都不敢吹很大，更别说吹爆了。但我还是硬着头皮参加了比赛。

开始比赛了，一阵铿锵有力的哨子声打破了教室的沉寂，大家都使出了吃奶的力气吹起来，个个都鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，热火朝天地吹着，气球在一点点大起来。我的也不例外，但气球每大一点，我的心就会“怦怦”地多跳一下，我甚至觉得下一秒，我的气球就会以惊天地泣鬼神的声音“砰”地一声爆炸。

此刻，那穿美丽外衣的气球，好像在对我说话了：“你呀，真是害球又害己。你看，你把我吹爆了，不是令我死无全尸；吹爆后吓着你，不是让你自己也胆战心惊了吗……”可是气球还没说完，突然旁边一阵“砰”的爆炸声，打断了我的思路，响彻在我的耳边，我被着实吓了一大跳，连手中的气球也差点放飞了。

没一会儿，接连不断的爆炸声又回荡在教室里。我一看，原来又有好几个同学的气球也牺牲了！

“嘘”，又一声哨子声起，时间到了，我长舒了一口气。不用说，我的气球肯定不如对手大。

看着这些一命呜呼的气球，我想了很多：放弃了，就根本没机会成功。而胆子小，则会使我失去更多，我下定决心改掉它！

气球大爆炸作文 篇7

“砰、砰、砰……”这是怎么了？原来是我们班在玩“气球大爆炸”的游戏呢！

老师先给我们讲解了游戏的规则：每队派出两名同学，一名吹气球，一名坐气球，哪队先坐爆三个气球，哪队就获胜！

我和蔓蔓一组，她来吹，我来坐，老师一声令下，紧张激烈的比赛就拉开了序幕，只见蔓蔓用力吸了一口气鼓起两腮，然后把气球放在嘴边，使出吃奶的力气使劲吹着，好不容易将气球吹了起来。她将吹好的气球快速递给了我，我也不管三七二十一，一屁股坐了上去，只听“啪”的一声，气球四分五裂，那声音就像放鞭炮似的。台下的队员也为自己队的队员出谋划策，教室里十分热闹。第一轮很快就结束了，男生队获胜了。

紧接着第二轮比赛开始了，这次我和蔓蔓格外小心，还在比赛开始前把气球拉松了一些。比赛开始了台下的观众大多屏息凝视着，可有的同学仍然掩盖不住内心的兴奋，大喊着为自己的队员加油，一开始我们以为赢不了呢，但谁知，到了第三个气球时对手把气球吹的太小了，很难坐爆。所以，我们女生毫无疑问的获胜了。但是对手依然坚持把气球坐爆，可那气球好像并不配合他们，一会儿变成个馅饼，一会儿变成个葫芦，一会又变成个大丝瓜，可就是不爆。台下的观众哄堂大笑。坐气球的男生仍不肯放弃，屁股跟着气球扭来扭去，像个在跳广场舞“大爷”！最后气球好像和他俩捉迷藏似的发出“噗”的一声，便飘到讲台底下去了，全班同学顿时哈哈大笑，那笑声快要把房顶掀翻了，太有意思了！

这个游戏可真好玩！游戏中我们感受到了惊吓，感受到了期待，也感受到了快乐，有机会我还要玩！

气球大爆炸作文 篇8

7月27日礼拜六晴

今日，我们在水木青华作文室进行了一次气球大爆炸的游戏。

老师在黑板上写规则以后，老师把10个人分红两组，每组都有一个人担负坐爆气球，其余的担负吹气球。我被分到了A队当队长，担负坐爆气球。

游戏开端啦！课堂里真是生龙活虎，气球的爆炸声呯呯呯......声声动听，色彩斑斓的气球红的、绿的、黄的、黄的、粉的......美观极了。以后，两队的两个吹气球大王把气球都吹爆了，都毋庸队长坐爆了，哈哈！两队的成员正在分秒必争的吹气球，坐气球的两个队长屁股都坐疼了，还依然坚持在座气球。

最后结局是我们A队输了，B队告捷了。B队的成员们得意洋洋，喜悦极了！我们A队的队友们尽管输了，不过还一个一个笑哈哈的还在接续吹的吹、坐的坐，玩得不可开交！

此次气球大爆炸游戏尽管我们队以衰落杀青，不过我依然是感觉又好玩又乐趣!

作家：胡云翔二年级某喜爱作文网友东莞市万江区金泰产业区四栋

气球大爆炸作文 篇9

小气球大爆炸

北京市丰台五小六年级

黄桂鸿

五彩气球平常物，爆炸威力可惊天。

屁股下面坐一下，乒乒乓乓就爆炸。

一个一个又一个，吓得魂魄飞九天。

接受考验和锻炼，战胜自我勇敢添。

你听，教室里传出了一阵紧似一阵的爆炸声，这声音“震耳欲聋”，“惊心动魄”。请您不要误以为我们在放鞭炮，更不是踩地雷，扔炸弹。告诉你吧，我们只是在玩儿一个小小的游戏。游戏的名字是“小气球大爆炸”，游戏的规则是：男生组和女生组在五分钟的时间里，坐爆气球的个数最多就获胜。

男生组登场了，高旭毛遂自荐，坐到了椅子上，吕兆儒和吴庆林负等责吹气球。计时开始了，吕兆儒使劲儿的吹，气球变大了，他刚想打结，手一松，气球漏气了。我们哄堂大笑，他只好跑过去追回来又接着吹，终于吹出了一个苹果大的气球递给高旭，高旭站直了大喊一声“啊！”往椅子上使劲儿一坐。只听“噗——”因为没有打住结，气球漏气了。同学们笑得更欢了。这时，吴庆林吹了一个苹果大的气球，打上一个结递给高旭。高旭一屁股坐下去，咦？怎么没有爆炸声？高旭跺着脚、咬着牙，继续坐，气球仍然没有爆炸，高旭急了，红着脸，大喊大叫反复起来坐下，我估计那个小气球都被他折磨得无奈了，最后“噗”地一声，爆炸了。一分钟的时间已经过去了，只坐爆了一个气球。高旭急了，拿起两个气球就吹，刚准备坐爆它，老师发话了：“坐气球的人吹气球就算犯规，警告一次。”高旭蔫了，只好乖乖的坐下等着手下给他吹好的气球，结果，在还差几秒钟的时间内，他们这一队坐爆了五个气球。

接下来就该轮到我们女生队了，要说坐气球，那可真是老虎拉车——谁敢？老师看我们你推我让让，扭扭捏捏的，就说：“你们女生弃权了吗？”这句话激起了我的不服输的劲头，我接着老师的话说：“我们不会弃权，我来坐气球！”大家都向我投来异样的目光，这时我才意识到：说出去的话，泼出去的水——收不回来了。我的队友们围着我欢呼，并且开始给我出谋划策。呜呜——她们不知道，我心里害怕极了，难过得都快要哭出来了。可是我又想到，如果我不去坐气球，我们女生可就输给男生了，不行，我一定要上。我坐到了椅子上，就好像被压上刑场的死刑犯，等待枪决。计时开始了，我看到一个小气球被林琳吹得又圆又大，心里又在嘀咕：各位好汉、神仙、菩萨，我可从来没做过什么坏事，顶多也就是偶尔和父母、同学吵吵架呀！我可不想死！上苍保佑我吧！“给！”林琳把气球递给我，那个大气球好像在冲着我微笑：“怎么样？怕了吧，小丫头还敢跟我斗，炸死你！”我拿着气球一动不动，越看气球越可怕。老师看到我不敢坐气球，就接过气球说：“别怕，不会伤到你的，你看——”她把气球放下一坐，气球“砰”的一声就爆炸了。我想，我要是再这样下去，我们女生就输了，那跟不参加没有什么区别了。就算只坐爆四个，也算我尽力了，如果能坐爆六个，我们就赢了。对，就这样。我小心地把气球放在椅子上，闭起眼睛，捂住耳朵用力一坐，“砰”的一声，又来一个，我轻轻一坐，没有爆炸，又使劲儿一坐，“砰”的一声，我害怕得都快要哭了，正在这时，我看见周文倩使劲地吹着气球，吹到皮球大时，正要打个结，结果漏气了，看见她满脸通红，着急的捏着瘪气球的样子，我又忍不住“哈哈哈”的笑出声来。就这样，我的泪水挂在脸上，嘴巴却在笑，真是哭笑不得啊！顾不得那么多了，我接连坐爆了6个气球，我在心里欢呼：我们赢定了！可是同伴们已经停不下来了，他们还在不停的吹气球，我也只好捂住耳朵，一个又一个的坐下去，就这样，连续坐爆了19个气球。我都不知道我哪来的勇敢，一定是同伴的支持打动了我，是集体的力量鼓舞着我，让我战胜了恐惧，变得坚强起来。

游戏结束了，回望教室里的那一片狼藉，五颜六色的气球的残骸展现在眼前，我小声的咕哝了一句：“气球，气球，对不起！谢谢你们的无私奉献，让我们取得比赛的胜利。”

写气球的作文十篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的气球的旅行作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写气球的作文 篇1

一个红色的气球，它无奈地仰望着天空，它太渴望自由了，此刻，它却被一个小女孩紧紧地抓着。

一天，小女孩带气球出去玩，一只蝴蝶飞了过来，小女孩忘记了自己手上还有一个气球，手一松，去捉蝴蝶了。

气球飞上了蓝宝石般的天空。它飞过田野，对那些小草说：“哎，你们真是可怜极了，只能在土地里，永远飞不上蓝天；而我呢，却可以在蓝天自由自在地飞翔……”小草听了后，一句话也没说。

气球又飞过小河，看见河里的小金鱼，就说：“可怜的小金鱼呀，你们肯定没有摸过云彩吧，哦，我都给忘了，你们不会飞呀。”小鱼听了什么话也没说，游走了。

飞球又飞过大森林，准备和小鸟打招呼的，谁知道，它还没说，小鸟就用尖尖的嘴把它给啄爆了。

写气球的作文 篇2

圆气球觉得地上太闷了，于是便飘上天旅行去了。

圆气球在天上飞啊飞，突然看见了一片云彩，圆气球把云朵当成了棉花糖，张口就吃。吃饱了，而云彩却疼得哇哇大哭。气球吃饱后本来就重，再加上云的眼泪——雨一打，本来就摇摇欲坠的气球就慢慢地飘下去了，飘到大海里了！

自从气球掉进大海后，它就开始了它的那个——大海历险记了。圆气球掉进大海里后，先漂流了一会儿，后来一个巨浪打过来，圆气球沉进水里了！

圆气球沉进水里后，遇见一些小鱼小虾，圆气球跟它们玩捉迷藏、躲猫猫......正玩得不亦乐乎，这时，游来了一条饥饿的大鱼，看见了小鱼小虾，兴冲冲地把气球给吃下肚子，气球在里面刚觉得有点闷，一股新鲜的空气迎面而来。

原来是大鱼被猎杀了！渔夫的孩子爱打篮球，圆气球因吃了云彩变得有点重，渔夫的孩子就把它当成篮球了。他拿起气球就跑，灌篮、投篮、三分……跟着剧烈地运动，云朵被消化了，气球又飘上了天。

气球又开始了新的旅行。

写气球的作文 篇3

“叮零零”下课了，老师拿来了一些五颜六色的气球，我想，我们今天又可以玩游戏，吹有趣的气球啦！

比赛规则是“在一分钟之内，谁吹的气球越大，谁就赢了。”随着老师的一声命令下，比赛正式开始。我和小明走上讲台各拿了一个气球，一开始小明给了我很大的压力，他深吸一口气，再使劲吹，脸涨得像一个关公，把气球吹成了苹果般的大小，同学们都不可思议地张大了嘴巴。

我也不甘示弱，开始吹了，我用了九牛二虎之力，好不容易吹成了乒乓球的.大小。抬头一看，他现在已经吹成足球般的大小，再吹一会儿，就要爆炸了，但它像没看见一样，使劲吹，吹呀，吹呀……“砰的一声”气球爆炸了，同学们“哇”地一声尖叫，勇敢的我也“吓”了一跳。“叮零零”上课了比赛结束了，真是太刺激了。

虽然只是短短的一分钟小游戏，我没能能赢得比赛，但还是很开心！这失败的经历让我明白做事不能放弃，要坚持不懈，我相信下次一定会赢得比赛。

写气球的作文 篇4

一天早上，一只蓝气球被主人不小心放飞了。它飘啊飘，飘啊飘，飘到了一片海洋上。

于是它慢慢地飘浮到了海面上。

突然蓝气球发现了一条可爱的热带鱼，就连忙向它飘去。

蓝气球浮在海面上大喊：“你好，小鱼。我是蓝气球。我们交个朋友吧？”

小鱼停了下来，说道：“你好，蓝气球。我是热带鱼小可，你怎么会到这里呢？”蓝气球把自己的经历一五一十地说了，最后还伤心地补了一句：“要不是主人不小心把我放飞了，我现在肯定在与主人玩呢！”

小可见此便连忙说：“不要紧，我们海里也有不少好玩的，我带你去游乐园玩玩吧！”

小鱼最喜欢玩游乐园的滑滑梯了。于是，小可带着蓝气球先去玩滑滑梯。小鱼一滑轻松地滑过去了，但无论蓝气球怎么使劲也滑不过去。原来它被卡在滑滑梯的入口处了。小鱼在后面费了好大劲，才把蓝气球推出去。小可又带蓝气球玩秋千，结果蓝气球没抓稳，一下子荡飞了出去。满园子都是小鱼清脆的笑声。

他们一直玩到了晚上，蓝气球才依依不舍地告别了小鱼。它体内的空气也越来越少了，迎着清晨的第一缕阳光，它慢慢地飘向了天堂。

写气球的作文 篇5

我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿。今天我要旅行啦！

我还没有穿上我最喜欢的那件公主裙，扎好我精心准备的蝴蝶结，就被一个身穿碎花裙子的小女孩带出了门。她牵着我在风中快乐地跑来跑去。一会儿闻闻阳光的味道，一会儿听听花开的声音，一会儿看看落叶的`舞蹈……

可我没穿衣服，风拍打着我的脸，阳光也不那么温暖。我无心听花的歌唱，无心欣赏叶子的舞姿。我大叫着：“好冷啊！好冷啊！”……我叫了很久很久。小女孩似乎听到了我的声音，连忙带着我回家了。

她把我带到家里的大火炉旁。我把手、脚都伸了过去。啊，真暖和啊！我用身体紧紧地贴着暖烘烘的炉壁，尽情地享受着。突然，我觉得我从头到脚都在长大，我的身体越来越胖，越来越胖……

“嘭”的一声，我爆炸了！在迷迷糊糊中，我看见小女孩哭着去找爸爸：“爸爸，我的气球坏了！”呜——呜——

我挣扎着想，我还会回来的。漂亮的小姐姐，不要伤心。

一阵风吹来，神奇的事情发生了。我好像可以做手术，可以重生！阳光托着我，花儿为我疗伤，叶子细心地照顾我。我慢慢地恢复了活力。

“小气球回来了！它回来了！”女孩大叫着。这次，我们做好了充分的准备，终于可以美美地继续旅行了……

写气球的作文 篇6

我是一个气球，天天在屋里玩耍，天天把屋子弄得一团糟，总让主人操碎了心。一如既往地在屋子里踢被子，碰碗筷，推桌子，主人简直无法忍受我的调皮捣蛋，便把我栓在一个黑漆漆的屋子里，我悲痛欲绝，眼泪像断了线的珠子往下滑，湿透了我的衣襟，心想：主人怎么忍心把我关在黑屋子里呢？

这时，一阵大风把窗户吹破了，顺便把我从屋子里救出来，我兴致勃勃地来到了繁华的大街上。大街上可热闹了，那里人上人海，远远望去，他们似乎肩并着肩，背靠着背，每个人如黄豆般大小；那一辆辆汽车有序地行走着，就像一只只巨大的甲虫，在宽阔的大道上爬行。那一幢幢高楼大厦拔地而起，像挺立在路旁的白杨树，又像一个守卫城市的士兵。

接着，风姑娘又牵着我的小手来到田野里，那高粱像喝醉了酒似的涨红了脸，那火红的柿子像一个个小灯笼，把枝头都压弯了腰；那高高挂起的苹果都争先恐后地露出小脸蛋，好像要参加比美似的。

后来，风姑娘生怕我呆着不走，使劲浑身解数把我带到了茂密的森林，那胖乎乎的熊大熊二躺在地上晒太阳，那狡猾的狐狸又来骗取乌鸦嘴里鲜嫩可口的肉，那啄木鸟医生，又废寝忘食地帮助树木治病，贪玩的小鸟，站在枝头哼着动听的曲子，摆动着美丽的身姿

风姑娘摸着我的身子，生怕我掉下去了，双手托着我的身子，我得意洋洋地躺在它的怀里不知不觉地入睡了。醒时，我又回到了我的小黑屋，原来我只是做了一个梦啊，这时，我的泪水如滔滔江水，奔流不息。

写气球的作文 篇7

我是圆气球，我被一个小朋友放飞。“啊！我终于自由了！”我可以尽情地呼吸，不被他们的“魔掌”所压制，我乘坐空气飞船，慢慢地升空……

哦，我看见了云妹妹，我要与她比竞走，看看谁胜谁负！倔强的她一脸答应，可我仍然胜利了。我得意地摆了个POSS，不过她经不起嘲讽，白嫩的脸渐渐乌黑，竟哭了起来！

我被千斤重的雨水“啪啪”地打到小溪，连雨也“哗啦”融入小溪，幸好，空气将我托了起来，尽管性命保住了，但我却成了一个名副其实的“落汤球”！

天黑了，我却睡不着——这条溪就像羊肠小道，我的身躯对于它来说如此庞大，可我的眼皮却不听使唤地合上了……哇！我成功流入大海！我开心得滚来滚去，手舞足蹈，双手伸出，仿佛拥抱了蓝天。

滚啊滚……我晕头转向，感觉自己来到了沙滩。“不可能！”我定睛一看，一群海鸥在空中盘旋，一株株椰子树高耸入云……哦，是真的！

可惜好景不长，几个开朗的孩子，竟对我恶狠狠的笑了起来，我不禁打了个冷颤！“啪啪……”我被他们连续扇了几百个巴掌！我只能气嘟嘟地说：“我有那么像沙滩排球吗？”

痛苦仍未结束，他们竟把我带了回家，我在路上“哇哇”大哭好几阵！唉，这段奇妙之旅只好到此为止了。

写气球的作文 篇8

我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪就去哪，今天我要去旅行了。

今天天气真好，阳光明媚，我怀着好心情飞啊飞啊！来到湖边，我正对着湖水欣赏自己的倩影，突然，湖面泛起波纹，一只青蛙从水里钻出来蹦到岸上，好奇地问：你好飞机，你不是在天空中飞翔吗？怎么来到湖岸了？呵呵，你认错人了，我不是飞机，是气球。我可以在任何地方飞行！我笑着答道。哦，你可以带我到蓝天上观看美景吗？青蛙诚恳地问。当然可以了！来吧！于是，青蛙蹦到我身上，我带着它到飞到天空中，看到了巍峨的大山，美丽的花园！青蛙高兴地说：我从来没看到那么美丽的.景色，这是我过得最快乐的一天！谢谢你！

第二天，我又飞啊飞啊！飞到了一片森林里，突然，从远处传来救命啊！救命啊！的声音，我定睛一看，原来是个一只小白兔正在拼命地跑，累得气喘吁吁，满头大汗，我上前问道：小白兔，发生什么事了？小白兔听到我问，也顾不得回答我，我往后一看，一只大灰狼正追赶过来，我急忙让小兔趴在我身上，把它载到一个安全的地方。小白兔得救了，感激地说：谢谢你，朋友！要不是你救我，我就没命了！

第三天，我飞到田野里，遇到蟋蟀，和它交了朋友，并和它做了捉迷藏游戏，我们玩得很开心。

就这样，我认识了好多朋友，也帮助了好多人，我感觉自己过得很快乐，很有意义！

写气球的作文 篇9

我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿，今天我要去旅行了!

太阳当空照、天气晴朗、天空一碧如洗的今天，我开始慢慢地飞向大森林，准备去看望我的好朋友——小熊。转眼间，我悄悄停在小熊家——森林最大的树上方，想吓唬小熊 下，刚好撞见小熊出了家门，我把自己的脸吹大了，做了个鬼脸，“小熊!”我说道，“你最近好吗……?”小熊好像早有准备，“我很好，小气球!”他说道。我说：“今天我们玩什么呢?”“我把你做成热气球!”小熊说，“一起飞向远方，多好!”“我同意!”我说。一个小时后，我变成了一个更加漂亮的热气球，和小熊一起飞向远方。

我们越飞越高，我想：我们会不会掉下去，好害怕呀!小熊似乎知道我的`心思，说：“没事的!”这一句话好像很有说服力，我突然不害怕了，飞行速度快了一倍。“我想回我我的家——高原!”我说。小熊说：“我把你送回家吧!”我愿意他愿意，达成了一致，都很高兴。

一转眼，我们飞过高山，看见雄伟的大山;飞过黄河，看见金黄的河水在奔腾不;飞过大海，看见滚滚海浪。终于来到了我的家乡——高原。

我看见许许多多的家人迎接着我们，小熊也带东西在这安家了，大家都非常高兴!

写气球的作文 篇10

“唉，整天都到花园里去玩，真没劲！”这是谁在唉声叹气呢？原来是美丽而高贵的气球小姐呀！她的主人每次都带她到花园里去玩，她都腻死了。

终于有一天，她小主人睡觉时偷偷地溜了出来。哇！外面的世界可真美呀！气球暗暗地在心里说。

气球飘到了小河边。河里的鱼儿都好奇地打量着这个外来物。气球看到那一双双的目光，有点害羞，小鱼问：“我能和你们做朋友吗？”“不不不，你们只会在水里，而我却高高地飞在天上，我才不要和你们交朋友！”小鱼听了气得躲到深水里去了！

气球又飘到了油菜花田里。油菜花们一看对气球说：“Hi，你好漂亮呀！你能和我们做朋友吗？气球低头一看，原来是一些小得不能再小的花。她说：“和你们做朋友？你们这些只能呆在地上的小家伙，我是绝对不可能和你们做朋友的！”气球说完，就扬起了红红的`脸庞，神气十足地向别处飞去。这时，一只小鸟飞了过来，看见一个大“苹果”正在眼前，高兴极了！急忙用嘴一啄，只听“啪”的一声，气球破了。她再也神气不起来了。

气球又回来了作文十六篇

写作是表达自我和传播思想的有效手段，写作能够放松我们的内心进入一个非常宁静的思考世界。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感。根据您的需求栏目小编为您静心整理了与“气球又回来了作文”有关的内容，为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中！

气球又回来了作文(篇1)

气球又回来了

金陵小学二年级冯心源

一天早上，天气格外晴朗。小兔子在院子里，玩爸爸送给它的生日礼物——绿色的小气球，它蹦蹦跳跳地牵着气球做游戏，连花草树木，都欣喜若狂地欣赏着淘气的小白兔。

突然，刮起了一股大风，气球被大风吹上了天空，越飞越高。小兔子急地上蹿下跳，可是怎么也抓不住气球，怎么办呢？小兔子一脸茫然地望着天空，很快气球被吹得无影无踪。

小兔子急地蹲在地上大哭了起来。正在树上唱歌的百灵鸟，听到了哭声，顺着哭声找到了小兔。百灵鸟亲切地问小白兔：“你为什么那么伤心呢？”小白兔边抹眼泪边回答说：“刚才刮了一阵大风，我的气球被风带走了。”百灵鸟安慰道：“你别着急，我去把你的气球找回来。”

百灵鸟飞呀飞，找呀找，忽然看见杨树的树枝上挂着一个绿色气球。百灵鸟像箭似的冲了过去，它用嘴叼住了气球的绳子，好不容易才把气球拉了下来。

百灵鸟把气球还给了小白兔，小兔兴奋地对百灵鸟说：“谢谢姐姐！”百灵鸟挥了挥翅膀，说了声“再见”就走了。小兔拉着它的气球哼着歌，连蹦带跳地回家了！

气球又回来了作文(篇2)

小白兔特别喜欢气球。这天早上小白兔的妈妈不见了，原来啊，它的妈妈去给它买五颜六色的气球了。突然砰！砰！小白兔胆战心惊地去开门，原来是兔妈妈一蹦一跳地跑来。小兔妈妈气喘吁吁地说：“宝贝，你的“喜爱”我买来了。”

小白兔看见是自己喜欢的气球高兴的手舞足蹈。小白兔拿着气球连蹦带跳的跑到外面玩。忽然，气球被风一吹飞走了。小白兔的眼泪唏哩哗啦的流下来。这时一只小鸟飞来问：“小白兔，你为什么这么伤心？”小白兔哭着说：“我的气球飞到天上去了，你能帮我抓下来吗？”

小鸟二话不说就飞上天，轻而易举地把小白兔的气球抓住了，并还给了小白兔。小白兔看见气球又笑了，小白兔连忙跟小鸟道谢。就这样小白兔又拿到了心爱的气球。

气球又回来了作文(篇3)

今天是小白兔的生日，兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球，小白兔十分高兴，乐得蹦蹦跳跳！

小白兔来到了小树林里玩耍，小树林里真美，小白兔在树林里一会在那边摘花，一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来，小白兔一下子手滑，气球被吹走了，小白兔十分伤心。这时，小鸟正要来和小白兔一起玩，它看见小白兔在哭，关切的问：“小白兔，你为什么这么伤心呢？”小白兔对小鸟说：“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说：“哦，原来是这样，这事包在我身上吧！”说完，小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中，不一会儿，小鸟就叼着气球回来了，小白兔看见心爱的气球回来了，开心得一蹦三尺高，连忙对小鸟道谢。

从此，小白兔和小鸟成为了最好的朋友。

气球又回来了作文(篇4)

今天是小兔皮皮的生日，妈妈送给她一只粉色的气球，小兔皮皮心花怒放，拿着气球一蹦一跳地出门去玩了。

外面的景色可真美啊！风和日丽，鸟语花香。皮皮一边捉蝴蝶，一边玩气球。一不留神，气球飞走了。皮皮使出全身的力气用力往上跳，想要把气球拿回来。可是，气球越飞越高，小兔皮皮焦急得哭了 起来，哭声被空中巡逻的小鸟听见了，小鸟拍拍翅膀说：“小兔，你为什么哭呀？”皮皮难过地说：“我的一个粉色气球飞走了，这可是我最心爱的气球了。”小鸟拍拍胸脯，胸有成竹地说：“这件事 就包在我身上吧！”小鸟说完直冲云霄，不一会儿，小鸟衔着一个粉色的气球飞回来了。他把气球交到皮皮手中，并嘱咐她不要再让气球飞走了。小兔破涕为笑，高兴地说：“谢谢你，我们一起玩吧！ ”

于是，两个好朋友高高兴兴地玩起了气球。

气球又回来了作文(篇5)

在森林的深处，住着一只活泼可爱的小白兔，因为它机灵顽皮，所以大家都叫它“小淘气”。

小白兔的生日到了，妈妈对它说：“宝贝，你的生日到了，想要什么礼物呢？”小白免说：“我只要一个大气球。”话音刚落，妈妈就出去买了一个又大又圆的蓝气球，小白兔高兴地一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地带着气球走了，它来到山顶上，那里小草碧绿，风景优美，它把气球又上升，又下降，又把它抛向空中，可是一阵风吹来，将它吹走了，小兔一见气球不见了，就到处找呀找，猛然发现气球在空中，于是追呀追，可它走不动了，坐在地上哭了起来，小鸟听到了哭声，一看，原来是小兔的气球不见了，于是，它在天上找到了气球，小鸟找来同伴，两只鸟牵着气球来到小兔那里，小兔不停地说：“谢谢你！”小鸟说：“不用谢，这只是举手之劳而已！”从此，小兔和小鸟建起了深厚的友谊。

通过这件事，我明白了，我们要互帮互助，团结友爱。

气球又回来了作文(篇6)

一天，小兔买了一个气球，高高兴兴地牵着跑回家。

一不小心，气球没抓稳，气球给飞起来了，越飞越高，小兔急得眼泪都出来了。天空飞过来一只小鸟，看见了，他把气球给叼回来了还给了小兔，小兔高兴坏了，不停地说：;谢谢你，小鸟。

作文：气球又回来了 石一航

今天，小兔买了一个新气球，它跑到田野里去玩。可是，气球太轻，绳子从它手里滑落飞走了。它伤心地哭了，这时，它看到一只小鸟，小兔向小鸟求助。小鸟听了它的话后，说：;不要急，我可以帮助你把气球追回来。

一会儿，小鸟就把飞走的气球叨了回来。小兔非常开心，连连向小鸟道谢。

气球又回来了作文(篇7)

一个艳阳天，微风徐徐。小兔子用它好不容易赚来的钱买来了一个气球，正高高兴兴地去看望外婆呢。

这时候，一阵风吹来，把气球吹走了。小兔子用手去抓，抓不到；跳起来，也够不着。这可是一个有纪念意义的气球啊！它想着想着，不由得“呜呜”地哭起来，它都快哭成一只“泪兔”了。

小鸟听见了哭声，连忙问：“小兔，遇到什么什么事了？瞧你那么伤心。”小兔把事情一五一十地告诉了小鸟。小鸟连忙安慰道：“你在这里稍等片刻。”

说完，小鸟就飞走了。它飞过清清的小河，飞过高高的大山，呀，气球正卡在树丛中呢。小鸟把气球衔在嘴里飞到小兔身边。小兔见了，破涕为笑，连声说：“谢谢！太谢谢你了！”“小鸟说：”举手之劳哦！能为兔小姐效劳，那是我的荣幸啊！“

哈哈哈，一阵欢笑声传来，一段友谊就此开始了。

气球又回来了作文(篇8)

早上，万里无云，小兔带着它心爱的气球去公园散步。它一边走一边不停地向别人炫耀自己的气球，说：“你们看，我的气球多漂亮呀！”小兔抬头看看气球，高兴地唱起了歌。

走着走着，小兔只顾看气球，突然被一根树枝绊了一脚，摔倒了。一不留神手一松，气球飞走了。等它爬起来的时候，气球已经飞到半空中了。小兔大叫起来：“哎呀，我的气球。”

眼看气球越飞越高，马上就要看不见了，它急得“哇哇”大哭起来，耳朵竖成了一个“八”字形，眼泪像断了线的珠子一样直往下掉。这时，小鸟听见了哭声，连忙飞过来问：“小兔，你怎么了，怎么哭得这么伤心呀？”小兔把事情的经过一五一十的告诉了小鸟。小鸟安慰它说：“别哭。别哭，看我的，我去帮你取回来。”说完，小鸟像箭一样地向气球冲去。

不一会儿，小鸟衔着气球飞回来了。小兔看了高兴地跳了起来。“哈哈，我的气球又回来了，谢谢您，小鸟。”小鸟说：“不用谢。”

气球又回来了作文(篇9)

星期五，小白兔在街上买了一只气球。它看到大街上百花盛开，一片热闹，于是又在那里开始散步。

突然，一个小孩子向它冲了过来。幸运的是，小白兔及时躲开了，可是，它手中的气球未能抓稳，慢悠悠地飘上了天空。你想，小白兔的心里是多么的焦急啊！

小白兔找不到气球，急得哇哇大哭。这时，来了一只乐于助人的小鸟，它看到小兔子哭哭啼啼的，便关心地问：“小兔子，你为什么哭得这么伤心呢？”小白兔说：“我在街上买了一个可爱的气球，可是现在它飘到天上去了。”小鸟听了点点头，拍打着翅膀飞走了。

小白兔继续伤心地走着。忽然，刚才和它说话的那只小鸟飞回来了，嘴里还衔着一只气球。小白兔一看，这不正是自己丢的那一个气球吗？小白兔赶忙跑过去接过那气球，连声说：“谢绝你，谢谢你！”小鸟没说什么，笑着飞走了。

气球又回来了作文(篇10)

当第一朵荷花偷走了春天，夏姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

小兔子从山羊伯伯那里买回了一个五彩斑斓的气球。它和小猴子玩了起来，玩得正高兴呢！忽然一阵大风袭来，吹得树枝乱摆，还把它们的气球吹向了蔚蓝的天空。气球飞得越来越远，小兔子急得都哭了。气球飞着飞着挂在了树枝上，一只小燕子飞来正巧看见了气球，就连忙把气球拿了下来，燕子四处寻找气球的主人，它找啊找，找啊找，突然听见了下面传来的哭声。燕子往下一看，小兔子正在哭泣呢！它连忙飞下去问小兔说：“你为什么哭呀？”小兔说：“呜呜！我的气球飞走了。”燕子说：“我手上的气球是你的吗？”小兔一看正是！高兴地不得了。接过气球后连忙说：“谢谢你小燕子。”燕子说：“不客气！不客气！好朋友就是要互相帮助的嘛！”

后来，小兔子和小燕子成为了最好的朋友！

气球又回来了作文(篇11)

天空碧蓝如洗，像一张蓝色的地毯，空中飘着几朵悠闲的白云，一会儿变成棉花糖，一会儿变成花朵的形状，大树也舒展着自己的身姿，花儿草儿像开大形舞会似的在那随风摇摆。美丽极了！

小兔子新买了一个绿色的气球，它爱不释手。拿着气球边跑边笑，眼睛都眯成了一条小缝，嘴巴咧成了月牙，玩的可开心了。

突然，一阵大风吹来，小兔子手一松，风就把气球给吹飞了！小兔子像被雷劈中一样，不可置信的看着自己空空的双手，急的哇哇大哭起来，小鸟被哭声吸引了，飞过来奇怪地问：“小兔，小兔，你为什么哭呀？”小兔难过地说：“呜呜，可恶的风，把我的气球给吹走了。”小鸟一副不以为然的样子说：“哦，是这样啊，你等着，我去给你取去！”小兔委屈的说：“可是气球已经飞远了呀，都看不见了。”小鸟骄傲的拍拍胸脯说：“没事儿，我的飞行速度很快，一定能追上的。”小兔激动的问：“真的吗？”不等小兔说完，小鸟就拍拍翅膀，追着气球消失的方向而去。

不一会，小鸟真的把气球叼回来了。小兔感激的说：“小鸟，谢谢你。”小鸟不好意思的说：“不客气！”

小兔高高兴兴的把气球拿回家了，因为气球又飞回来啦！

气球又回来了作文(篇12)

今天，天气晴朗，兔妈妈给小兔买了一个美丽无比的气球。小兔子可喜欢啦！于是，他蹦着跳着跑到公园，让别人看看，它的气球有多漂亮。

可是，正当它最快乐的时候，它手一松，气球就摇摇摆摆地飘上了天空，气球越飞越高，小兔越看越伤心，就“呜呜”地哭了起来。

这是，一只小鸟飞过来了，它对小兔说：“小兔，你为什么哭呀？有什么事让你这么伤心？”小兔一把鼻涕一把泪地说：“我的气球飘到了空中，再也捡不回来了，这可怎么办呀？”小鸟说：“小兔，别担心，让我来帮你吧！”说完，朝那无边无际的天空飞去。不一会儿，小鸟就看到了那个漂亮的气球，小鸟用嘴衔这气球的绳子，朝小兔子的方向飞去。小兔子看到气球又回来了，高兴地叫起来：“气球又回来了，气球又回来了，小鸟谢谢你，谢谢你！”

啊！我们在生活中也要向小鸟学习，助人为乐会使你的人生更有趣。

气球又回来了作文(篇13)

陈知赫

春天的早晨，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小兔开开心心地来到了公园。它的手上拿着一个蓝色的气球。小兔边走边玩。它一会儿摘小花，一会儿追蝴蝶，一会儿望着天空。

“不好！”小兔大喊一声。原来是它不小心手一松，气球飞走了。小兔使劲跳跃着，想要抓住它，可是气球越飞越高。小兔着急万分。正巧这时，天空中飞来一只小鸟。原来小鸟从这里经过，看见小兔在哭。于是，小鸟问道：“你怎么了？”小兔伤心地说：“我的气球飞走了。”小鸟说：“我帮你追回来吧。”说完，便向气球飞走的方向飞去。

不一会儿，小鸟嘴里叼着气球飞回来了。它把气球递给小兔。小兔对小鸟说：“谢谢你。”小鸟说：“不用客气。”然后拍拍翅膀飞走了。

气球又回来了作文(篇14)

一天，小兔子的妈妈送给小兔子一个气球，小兔子高兴极了。正好今天天气晴朗，小兔子开心的牵着气球，蹦蹦跳跳的去森林里面玩。

春天的森林里的景色真美呀，这里有很多的花，颜色很鲜艳，红的、黄的、白的、……五彩缤纷的花朵，让小兔子看的出了神。她忘了手里还抓着气球呢，小兔子不小心松开了手，结果气球就飘向了空中。小兔子蹦啊跳啊但是怎么也够不着，气球越飘越高，小兔子急到哭了起来。

这时正好有一只路过的小鸟，看到小兔子哭得很伤心。小鸟问："你怎么哭的这么伤心啊?"小兔子哭着说："我的气球飞走了。"

小鸟听完后说："我来帮你。"说完立刻飞向天空，不一会小鸟就叼着气球的绳子飞回了。小兔子看到失而复得的气球非常开心，请小鸟和他一起玩，它们成了很好的朋友。

气球又回来了作文(篇15)

今天，小兔手里拿了个气球，漂亮极了。小兔东走走，西走走，向动物们炫耀自己的气球。。

忽然，小兔没抓紧，气球飞上了天空。小兔很着急，急得哇哇大哭。这时候，一只小鸟飞过来看见小兔在哇哇大哭，就问：“小兔你怎么了?”小兔一边哭一边说：“我的气球飞上了天空。”小鸟听了，安慰小兔说：“别着急，别着急，我来帮你想办法》”小鸟马上飞上天找气球，找啊找，终于找到了小兔的气球，它把气球叼在嘴里还给了小兔。小兔拿到气球非常高兴，它忙对小鸟说：“小鸟谢谢你。”

小鸟说：“不用谢，小兔你以后要记住，遇到困难要去想办法解决，哭不是办法。”小兔说：“我知道了谢谢你，我会记住你的话的。”

气球又回来了作文(篇16)

星期天，天高云淡，小白兔兴高采烈地出去玩，走着走着，它看见一位老婆婆在卖气球，五颜六色的气球真耀眼呀！小白兔就上前买了一个红色的气球，高高兴兴地往前走。

一不小心，小白兔没抓稳气球，气球飞上了天空，小白兔看着气球跑了。急得哇哇大哭，可是，它却一点办法都没有，现在到底该怎么办啊？

正在这时，飞来了一只可爱的小麻雀，小麻雀看见小白兔在哭，就飞到它身边，关心的问道：“小白兔姐姐，你怎么了？”小白兔一边擦着眼泪一边说：“我刚买了一个气球，可是我没抓好，气球飞走了。”小麻雀听后，笑着说：“小白兔姐姐，你别哭了，我去帮你拿回来吧！”说完，小麻雀转身飞向气球飘走的方向去了。

不一会儿，小麻雀拉着一只红色的气球回来了，它把气球还给了小白兔，小白兔感激地说：“谢谢你，小麻雀。”小麻雀笑了笑说：“不用谢，这些都是我的举手之劳，用不着客气。”说完，小麻雀就转身飞走了，小白兔也高高兴兴地回家了。

气球的日记

随着互联网行业的发展，我们会看到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否需要一些实用的范文呢？以下为小编为你收集整理的气球的日记，或许你能从中找到需要的内容。

气球的日记 篇1

水上气球

我曾听别人说水上气球是一种能在水面上滚动的奇特气球，它非常大而且是透明的，里面能同时钻进五六个孩子进行玩耍。钻进气球里的人只要向前爬它就可以在水中前进。

今天，在绍兴大禹陵里我终于能亲身感受水上气球的无穷乐趣了。我兴奋地立刻钻进气球，接着工作人员就往气球里充氧气直到把大气球吹得鼓鼓的，然后就小心翼翼地把它推入水中。我也随着淡蓝色的透明球滚入碧蓝色的湖面，新鲜感夹杂着紧张的情绪让我一下子手忙脚乱，不知所措，仿佛真的迈进了神秘的太空舱。此时，气球却顽皮地不停摇晃一会儿升起来一会儿又落下去像是在荡秋天，我一下子失去了重心，找不到平衡了。我努力地让气球平静下来为了让自己站起来能用力推它往前去可是谁知我刚晃晃悠悠地站起来，球体就轻轻一晃，我便摔了个四脚朝天。我不甘心这样失败了我又轻轻地踮着脚点试着重新爬起来可是气球总是和我过意不去我还是被它摔了仰天一跤。于是，我索性躺在气球内随它摇晃。

开心的时间总是跑得飞快，没过多久，规定的时间到了我只好依依不舍地回上岸。

在回家的路上，我的脑海中闪现着这样一个疑问：为什么气球能载着较重的我而不会沉下去呢？

气球的日记 篇2

星期六下午，我和同学宋宇上街玩，回来时我们都买了一只气球。一到我家，我刚往气球里吹气，突然听到“啪”的一声响，就像放爆竹那样响，吓得我一跳。原来是宋宇把气球吹爆了.看着宋宇无奈的样子，我说：“我们一起玩吧。”

只有一只气球，怎么玩呢？宋宇说：“现在只有一只气球了，我们不能把气球吹得太大，否则，就像我的那样会爆的；也不能在外面玩，不然会被风刮走的。这样吧，我们在家里把气球当篮球玩……”真是好主意，我想到电视上看到的慢慢悠悠的镜头，大概今天我们也能玩出那种感觉。我们立刻玩了起来。

我在大门顶上挂了个菜篮子，就当篮球的篮筐吧。我先拍球投球。我把球拍下地板，大概要两秒钟球才慢悠悠地弹回到我的手心。拍了两下，我干脆像叶问那样玩起了”轻功”。又拍了两下，抱起球往“篮筐”里投，球出手后，也是慢悠悠地往“篮筐”上飘，然后又慢悠悠地往下落。巧得很，我的第一个投球居然中了。宋宇在一旁连声说：“你的功夫球真的太厉害了……”他迫不及待地搬来椅子，把气球拿下来，学着我的样子拍球、投球。可是在我看来，他有点像喝醉了酒的济公，跌跌撞撞。他把球投出去，离筐太远……眼看着气球慢慢落下，宋宇就像一只泄了气的皮球，躺在地板上爬不起来。

“哈哈，我胜利了！”我兴奋得大叫，接着气球，玩起了单手上篮。球一出手，直向“篮筐”飘去，眼看着球又要进了，宋宇从地板上一骨碌爬起来，朝着气球猛吹气。球在强大的台风裹挟下，碰撞了天花板，弹回后飞出了大门。“不好，气球要趁机逃跑了。”我这样想着，赶快追出去。不知怎么了，气球没逃几米远就“呼呼呼……”地从楼上掉了下去。我拼命地往楼下跑去，找了半天也没有找着。突然在草丛中又看到了一个黄色的东西，我跑过去一看，原来是我的气球！呀，气球怎么没了气了?是不是我的气球也像宋宇的那样爆了？我拿起瘪了气的气球吹了几口气，一看还好，一点没坏。

我把气球吹了一半气，我们又高高兴兴地玩起来了。宋宇把气球拍给我，我有把气球拍给他……玩得真开心呀！

把气球当篮球玩真是一个特别好玩的游戏。

气球的日记 篇3

今天，老师让我们玩踩气球的游戏。虽然我没举手，但老师还是请到了我。老师把五只气球绑在了五个人的左腿上——我也是其中之一，我的心始终平静不下来，因为我从来没踩过气球，也没胆量去踩，我有些担心，万一输了怎么办？

老师说了一声：“开始！”我更是紧张得不得了。“啊呀！崔文炜来踩我的气球啦！”我一会儿躲这边，一会儿逃那边，不知怎么办才好！我想：这样躲他也不是个办法。我终于发起了进攻，我左踩一脚，右踩一脚，把他逼到了墙角边，我刚想踩，他一个躲闪，避开了。

“啪！”的.一声，不知谁的气球破了，我无暇顾及，因为对方正气势汹汹地朝我瞪眼呢！我看着他那凶神恶煞的样子，既紧张又害怕，我再三恳求老师让我退场。可老师还是不停地鼓励我，帮助我，让我增添了一份勇气。

于是，我们又展开了一场激烈的战斗，我们俩不停地转着圆圈，我当然也是拼命地踩他的气球。哈哈！他的气球漏气了！我一闪，脚一踩，啊，气球终于被我踩破了！我赢了，我赢了！我真不敢相信自己！

啊！我终于战胜了自己紧张的心情，我真高兴！

气球的日记 篇4

今天我们一起吹了很多气球，大小不一。

小气球像一个梨子，中等的气球像一个小西瓜，大气球有两个小西瓜那么大。

我吹了一个大气球，三个中等的气球，七个小气球，都吹的特别大。还破了二三个气球。

我们还把气球全部栓在一根绳子上。

今天我玩得很开心。

气球的日记 篇5

一天，小明想找小芳吹气球，于是就给小芳打电话。小明说：“小芳你好，如果你有时间，下午四点咱们在小区西门口吹气球吧。”小芳说：“好啊，好啊！下午四点见”。

下午四点，小明和小芳在小区门口吹起了气球。忽然，他们的气球爆了，吓得两人赶紧闭上眼睛，捂住了头。

等他们睁开眼睛，发现自己在一个陌生的地方，仔细一看，竟然是北京！而他们正前方就是天安门！他们很高兴，因为他们从没来过这里。这时，两人的妈妈走了过来，说：“这真是个好地方呀！”然后妈妈带着他们参观了天安门。吃了烤鸭，小明和小芳又开始吹气球，不小心，气球又爆了！

这次他们来到了一座小岛上，岛上的人们非常友好，给他们又是送水果，又是送螃蟹。小明的妈妈记得之前买了一箱桔子，她想岛上的人们肯定没有吃过桔子，就说：“我们送你们一些桔子吧”。岛上的人们说：“真的吗？谢谢！”他们在岛上呆了几天，又拿出两个气球开始吹。

只听“砰”的一声，他们来到了魔法世界，遇到一个小仙女，小仙女还送了他们一根魔法棒呢！他们得感谢小仙女，于是小芳拿出了芭比娃娃的玩具送给小仙女。小仙女高兴极了！恨不得说十声谢谢！他们又开始吹气球。

泡泡越吹越大，“砰”的一声，他们又回到了小区的门口。这时小明听到了一阵闹铃声，他睁开了眼睛。原来一切都是梦呀！

热气球歌词合集

高高悬浮的热气球，像一朵绚丽的彩云，吸引了无数人驻足观赏。经过搜索的结果栏目小编整理了一些与热气球歌词相关的信息，沟通可以帮助人们解决情感问题，微博里也能看到好句分享。很多悠长的句子让人深深地感动，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！

1、我想和你一起分享这独特的体验，让我们的回忆永远绚丽如热气球。

2、白云悠然自得地穿梭在热气球之间，仿佛自由自在的舞者。

3、热气球缓缓升空，我仿佛置身于梦幻世界中。

4、当我们从高空俯瞰大地时，生活的琐事变得微不足道，我们只顾享受当下的美好。

5、乘坐热气球，我仿佛成为了大自然的一部分，与云朵、阳光相互交织，感受到无尽的宁静和祥和。

6、热气球是一段冒险的旅程，让我们勇敢地挑战高空的极限，追逐自己的梦想。

7、热气球漂浮在蓝天上，像一颗幸福的星星。

8、热气球是一座梦想的城堡，载着无数的梦想家，飞向属于他们的未来。

9、热气球是一种自由的象征，让我们忘记束缚，展翅高飞，追求内心真正的自由。

10、站在热气球篮子内，我们与风交织，感受到生命的脉搏在天空中奔腾。

11、翩翩起舞的热气球悠然地升入蓝天，带着我飞向未知的远方。

12、我听着风声，感受着宁静的氛围，仿佛进入了一个完全不同的世界。

13、当热气球徐徐降落，我们回到尘世，但内心已经被自由所填满。

14、热气球在空中自由翱翔，我仿佛感受到自己心灵的解放。

15、热气球给我们带来了奇妙的体验，让我们感受到生活的无限可能和惊喜。

16、我会永远珍藏在心底，那段和你一起乘坐热气球的美好时光。

17、我们站在热气球的篮子里，俯瞰脚下的大地，一切都变得那么微不足道。

18、我在热气球的篮子里与爱人相拥，共享着天际的浪漫美景。

19、当我俯瞰山脚下的田野时，感觉自己仿佛是一朵飘浮在天空的白云。

20、这一刻，我们放下了所有烦恼，只与热气球一同飞翔，享受轻松与自在。

21、热气球带领着我们漂浮在天空中，彷佛成为了自由自在的鸟儿。

22、热气球慢慢降落在湖边，我们站在篮子里，欣赏着湖水的纹理与倒映。

23、我和你手牵手坐在热气球篮子里，看着夕阳西下，感受着浪漫的氛围。

24、高高悬浮的热气球，像一朵绚丽的彩云，吸引了无数人驻足观赏。

烧不破的气球作文十篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的扎不破的气球作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

烧不破的气球作文 篇1

在星期三的中午，杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则：谁先吹破七个，谁就赢。

我们每组派一名代表，我们组派的是蔡增桦。全班七个小组，一共有七个选手参赛。

随着一声哨响，快乐而紧张的比赛开始了，只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球，有的大得像一个篮球似的。突然，“啪”的`一声，一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的蔡增桦首先吹破了气球。这时，我想我们组一定会赢。再看看另一个同学，他的气球宝宝像是被施了魔法一样，怎么吹也吹不破。突然，那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了，还在我们的教室里飞来飞去，仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇，想参观参观。场上的队员争先恐后，奋力拼搏，场下的啦啦队也不甘示弱。你看，个个都在为自己组的选手高声呼喊，想让他加油赶快吹破气球。

参赛选手中沈孟渊最利害，最后是她夺取了冠军。

烧不破的气球作文 篇2

“哎，我输了！”教室里发出奇怪的声音。原来是正在做游戏呀！

游戏规则让同学们都非常惊讶，教室里熙熙攘攘、热闹非凡。许多同学接到彩色的气球就开始练起来，有的同学不小心用大大力气，把气球弄破了，有的同学气球总是发出响声，还有的同学在一旁静静地练习。老师大声说道：“安静一下，开始比赛啦！”比赛的'同学都集合到这儿来，静心准备着。口哨一响，同学们都吹着小气球，生怕自己的气球响了。一个身穿深蓝色衣服的小男孩气球慢慢在变大，忽然一声响，这位小男孩就被淘汰了。有个同学气球没有握紧，也被淘汰，还剩下两个同学还在吹气球，一阵巨响，一个同学的气球响了，另一位同学赢得了胜利。第二组的比赛马上开始，领了一个小气球就到“比赛场地”。这一局比赛时间较短，因为旁边有捣乱的同学。胜利的这位是一个身穿粉色小袄的大姐姐，她十分高兴。

游戏在短暂的时间结束了，老师吹口哨，我们回到了座位，我也好想吹吹呀！

烧不破的气球作文 篇3

今天上午，我们大家在班上玩了一个游戏，叫做吹爆气球。老师先叫五位同学到讲台上去做示范，说：“比一比谁先吹爆气球。”我看着小卿吹得比较大了，可是，她不敢再吹了。她吹了一口气，但因为害怕，所以停下又放了一口气。这时，睿子的气球爆了，把我吓了一跳，我感觉自己的魂就像飞走了一样。我又继续看着小卿，她还是不敢吹。过了一会儿，奶瓶的气球也吹爆了。因为时间到了，老师就说：“停，回去吧。接下来我们大家一起来。”老师一概是因为她的手指甲太长，碰到了吧。

我才吹了一点点大就听到有一个同学把气球吹爆了，吓死我了。我鼻子立刻闻到一股难闻的.味道，我就把气球里的气放掉了。好几次都是这样，我就不敢将气球吹得很大，我只敢吹得小一点。要下课了，老师就说：“吃过午饭后再接再厉吧！”

吃过午饭，我们约好小伙伴在草地上吹爆气球。真的好害怕！

我的气球吹得很大，我不敢再吹了，我就一点一点小心翼翼地吹了，我看见别人吹得都很大了，我可着急了。我就闭着眼睛，头缩了进去，就怕一不留神就爆炸，结果啊，气球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。

第一次吹爆气球感觉很爽，很凉快，而别人吹爆气球的时候，自己会觉得很害怕。但人生需要尝试，这样会给成长的道路多一步印迹，这也是很美妙的体验哦！

烧不破的气球作文 篇4

“哇——-”“怎么会这样？”从开心作文班的教室里传出阵阵尖叫声，这到底是在干什么呢？走，赶紧瞧瞧去！

老师给同学们做一个小实验，那就是那一颗针将一个气球扎爆，同学们听了吓得像见贼似的，四处躲藏，有的躲到角落，有的躲到桌子底下。只见砰的一下，气球爆了！

同学们都纷纷望着老师，只见他又拿出一个球来扎，可令我感到惊讶的'是，老师在扎气球的过程中居然毫无惧怕，他仿佛就像心跳停止似的，是多么的淡定！而同学们的心就像和赛车赛跑，跳得超快！当同学们发出尖叫和我捂着耳朵叫妈妈时，奇妙的事情发生了！气球居然没有爆，同学和我都目瞪口呆，头顶上都出想了数不清的问号。我想：难道这个针不够锋利，还是怎么样呢？原来是这个球贴了一片隐身的胶布，所以才不会扎爆。

原来，小小的实验却给了我们大大的启发，科学真是神奇呀！

烧不破的气球作文 篇5

世界上有扎不破的气球吗？不，这绝对不可能！可是，今天在作文班老师带来了个扎不破的气球，想知道是怎么回事吗？跟我来吧！

老师拿了一盒图钉，拿起一个图钉一瞧，真像一个小陀螺，又像一把小雨伞，还像个小蘑菇。老师从盒子里拿出几十个图钉，尖朝上密密麻麻地摆在桌子上，又拿一个粉色气球，吹得有小西瓜大小，老师拿着要往图钉上面扎，我们都捂住耳朵，瞪圆了眼睛看着，离得远远的.，都在躲避那个危险区域，怕气球爆炸。老师把气球狠狠地往图钉上压了压，气球并没有爆炸。同学们觉得很奇怪，开始七嘴八舌地议论议论，老师还让我们检查一下这个气球，结果完好无损。后来有人提出用一个图钉试试，老师一扎，气球“嘭”的一声爆了。后来老师告诉了我们这个实验的奥秘：受力面积越大，压强越小，气球就不容易破。

生活中处处有科学，只要我们善于发现，就会打开科学的大门。

烧不破的气球作文 篇6

“加油，加油！”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事，哦，原来呀，我们在举行吹气球比赛呢！看谁把气球吹得最大，好不热闹。来，咱们走进看看吧！

“预备——开始！”发令员张老师刚喊完，宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起来。你瞧，“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一样大，想方设法想把气球吹大，可是气球就是不听他的话，宋心越是使劲，气球偏偏不变大，他很纳闷，突然他发现气球上有两个洞，为了不输给对方，他又迅速拿起了另一个气球不亦乐乎地吹了起来

再看看“女中豪杰”王子源，使出了吃奶的劲儿吹这个红气球，脸红得像下蛋的母鸡，腮帮子鼓得越来越足，她们的'队员给她加油鼓劲儿，气球也有节奏地渐渐胀大，不一会儿整个气球就把王子源的脸挡住了，颜色也由原来的红色，变为淡粉色，形状也成了巨型葫芦，可就是不见爆，突然，只听“砰！”的一声，气球爆了，观众王鹏吓得撞在了门上，把其他队员们弄得哈哈大笑。

我呢，生怕把气球吹爆了，可是不想给我们组丢脸，我就吹到了不大也不小时，我就不吹了，就怕气球爆了把我吓个魂飞魄散，正当我庆幸气球没有爆了时，长长地吁了一口气，这一吁不要紧，气球忍不住了，笑破了肚皮，“大葫芦”撑破了，又是一声“砰！”的一声，把我吓得木若呆鸡。

“哈哈＂游戏在欢声中结束了，但那精彩的一幕幕，却永远留在了我的记忆中。“加油，加油！”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事，哦，原来呀，我们在举行吹气球比赛呢！看谁把气球吹得最大，好不热闹。来，咱们走进看看吧！

烧不破的气球作文 篇7

星期四的上午，我们金笔作文班，举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的`注意事项后，游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

“预备，开始！”只听老师一声令下，比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的，两腮憋得通红，使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看，也不甘示弱，连忙使劲地往我的气球里吹气，可是，我刚一使劲，气球就像长了翅膀似的飞了出去，还发出“呼呼”的声音，逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球，鼓起腮帮子，使劲地把气球又吹了起来，眼看着气球吹的好大好大了，像个大西瓜，但就是不爆。我连忙问了老师好几声：“老师，这个气球根本吹不爆。”说完，老师露出一副诡异的神情说：“赶紧吹，你的就快吹爆了。”听了这话，我便深吸了几口气，使劲往气球里吹气，突然，“啪”的一声，随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

哈哈！这是今天的比赛冠军！这可真是一场有趣的比赛啊！

烧不破的气球作文 篇8

“吵死了，别吹啦！”“你别再吹了，吓死宝宝啦！”……

王老师在课上吹气球，腮帮子鼓鼓的，吹了半天都没把气球吹起来。这好奇怪呀，为什么会吹不起来呢？我们仔细一看，七嘴八舌地大叫：“王老师，你的手把气球捏住了，当然吹不起来啦！”

王老师松了松手，一下子把气球吹得老大，像个特大的葫芦娃，还走到我们跟前，故意吓我们。老师离我更近了，走到我面前啦。这么大个气球，万一炸到我怎么办？可痛了！我“嗖”的一下子钻到桌子底下去。

有些人一点儿也不怕，伸出“鹰爪”，还想把气球捏破，他们好勇敢呀，是吃了什么壮胆？有些人却像胸口上张草一样——心慌(荒)了，有拿文件夹挡的，有和我一样惊慌失措地钻到桌子底下去“避难”的，甚至有人像脚底抹了油一样直接跑出了教室。

后来，老师给每个人都发了一个气球，我们自由自在吹起来，胆子也渐渐大了些。不知为什么，我刚刚把气球吹大一点点，像个小青瓜，“砰”的一声，气球爆了。这只气球是老师特制的？特供我？一吹就爆。

教室里的爆炸声此起彼伏——不止我一个人把气球吹爆。

我把吹爆的.气球捡起来（只有底部找得到），放在嘴巴里一吹，“噗——”气球发出了像放屁一样的声音，同学们一阵哄笑。

吹爆的气球还能这么玩？于是，我们课间都在吹手中气球，然后有了开头那么一幕。

不说了，我要去吹气球啦。

烧不破的气球作文 篇9

今天，刘老师走进教室，对我们说：“今天，我们进行一场吹气球比赛。”一听有游戏玩，我们全班都沸腾了。

比赛开始前，老师讲规则：每队选出三位队员，在二十秒内吹得又快又大者获胜。要是气球爆了或是吹的比别人小，就算输了。

第一场比赛开始了，甲队派出陈林睿，乙队派出尚炫宇。他们两人在掌声中走上台，分别拿了一个气球，吸了一大口气。开始了，他们用了全身的力气往握里吹气，刚开始气球像一个桃子，不一会，气球像一个鸭梨，最后气球像一个大西瓜。这一次乙队胜，我们甲队人员垂头丧气。老师说：“没关系，还有机会！”

第二场比赛，我们派出林昱欣出战，对手是乙队的`林俞彤出场，这一场我们胜了！

第三场比赛，终于到我了。我挑了一个气球，老师说开台我就用力吹气，我比另一个人快一步，所以我吹得比她大一些，看着我的气球一点一点的变大，我开心极了，最后我们队胜了。

我觉得吹气球比赛太好玩了！

烧不破的气球作文 篇10

吹气球比赛你见过吗？我们今天真正感受到了吹气球的乐趣。

我们分成两组，每级选三位同学来比赛，同学们争先恐后地举起了手，老师选了朱小阳、何小荣、常小笑、刘小文等人。比赛规则：在规定的时间内，谁的气球吹得大，谁就胜利。

第一场比赛开始了，由何小荣对抗朱小阳。开始吹气球了，两们小选手史得是面红脖子粗。起初，何小荣吹得大一些，朱小阳不甘落后，使出了吃奶的劲儿，吹着吹着，朱小阳的气球像一个紫色的小梨子。又吹了一会儿，朱小阳的气球从小梨子变成了紫色的灯炮，又吹了一会儿，朱小阳的气球仿佛一个睡在屋顶上的紫色胖葫芦娃娃。最终，朱小阳胜利了，何小荣不服气地说：“我是怕气球吹爆，所以才让他得了冠军。”大家都在为朱小阳鼓掌。

第二场比赛开始了，阮小白和常小笑走上了讲台，老师说了一声：“开始！”两位同学鼓起了腮帮子，憋红了脸吹了起来。阮小白的'气球发生子意外，突然那气球像导弹一样飞了出去，气球飞了两圈，落在了地上。常小笑越吹越大，阮小白赶紧拿起气球，鼓足了气，使劲儿吹了起来。比赛结束了，他们俩的气球大小差不多，仔细看了看，还是常小笑的气球稍大一些，所以常小笑胜利了，台下一片沸腾。

第三场比赛最热闹了。朱小阳和刘小文走到讲台边，台下就像炸开了锅一样，有的人说：“朱小阳加油！”有的人叫：“刘小文加油！”有的人索性爬到椅子上，惟恐自己看不见。比赛开始，朱小阳和刘小文憋红了脸儿，嘴都吹酸了。“时间到”。老师说。这场比赛，朱小阳胜利了。台下欢呼声雷动。

吹气球比赛结束了，可那印着笑脸的气球却一直在我心中，直到永远，永远……

绘画比赛作文

随着互联网行业的发展，我们时不时会需要用到一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，让我们来参考一些范文吧！急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“绘画比赛作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

绘画比赛作文 篇1

“‘未来世界现场科幻画比赛！’”我一看这个刚从QQ群里发来的通知，惊讶得合不拢嘴！要知道我可是一个在画画界里微小的同学。虽然我从很小的时候就酷爱画画，但初次接触这种大型比赛，还真的是毫无头绪。没关系，重在参与嘛！看！我正大步朝比赛场地——草坪走去！

一片绿油油的草坪，上面有秩序的点缀着几排桌子。找到了位置，目送爸爸离去的我，好像座位上给黏了一层胶一样，心脏“扑嗵！扑嗵！”地乱撞，感觉这“赛场”中静得别人能清楚地听见我的心跳声，全身微微颤抖，眼睛瞪得溜圆溜圆，赶紧给自己做了一个深呼吸，才稍稍缓解了一点刚才的紧张和激动。等到白花花的纸铺到桌子上准备仔细构思的时候，我才彻底全身心投入到绘画比赛中去。草坪上静悄悄的，只能听到笔走龙蛇的“沙沙”声和监考老师有节奏的脚步声。草坪外有些观众在看着，还不时谈论着谁画得更好。

我托着下巴细细构思。未来世界，未来世界是怎样的呢？应该有许多座立交桥，一座座高楼大厦，一辆辆长着翅膀的汽车，一个个会飞的动物……构思完毕，开始动笔吧！先在白花花的纸上划了一条条弯曲的线，一根粗，一根细，一根长，一根短地交错在一起，这应该就是未来的立交桥吧！在立交桥旁边合适的地方，我先画了一栋楼房，好小哦!哼！我不甘心，继续画。只见我的线条从上往下均匀地流淌着，上下滑动，我呼了一口气，甩甩手，一座座繁华的高楼大厦浮现在我眼前。“嘻嘻，真不错！”我有些自我的意，“肯定能得第一名！”往旁边一看，哎呀！糟了，别人都快画了一半了。要是这样下去，我的画技就不能施展了!赶紧加快了速度，手中的画笔也随着我的速度挥动得越来越快。我紧接着画了几辆小轿车，又在车的左右两边添上了两只天使的翅膀！一幅优美的画卷逐渐完成。我还在画上的草坪上嵌上了几只小蚂蚁搬饼干的图，这样也许更能衬托整幅画的和谐与美丽。然后叫上我的作品，就回家了。

这真是一次难忘的绘画大赛！哦，对了，比赛成绩我还在期待中哦……

绘画比赛作文 篇2

今天,我到白鹭洲公园参加绘画比赛,这是个特别的”节日”,是厦门日报创刊周年及第七届读者节开幕的日子,同时,也举办百名少儿彩绘奥运梦的绘画比赛。

走进大门，从远处就传来了一阵阵激烈的鼓声，我背着画夹，提着美术袋，“全身武装”的我顾不上那鼓声了，连忙奔向音乐喷泉广场。广场上真是热闹非凡，行人们仿佛形成了一条望不到头的“长龙”，我好不容易才从这条“长龙”中挤了出来，走到广场旁边的草坪上，看见别人已经开始作画了，我赶紧拿出纸张和笔开始画画，我先画了一个小女孩和一个小男孩坐在鸽子上，小男孩手里拿着舞动北京的旗帜，表示说“小朋友心向北京奥运，盼望奥运会能早点到来。”

接着，我拿起油画棒，给这幅画涂上了漂亮、鲜艳的颜色，最后，一幅美丽的色彩画就画成了。望着这幅画，我心中默默祝愿这只白鸽和两个小朋友能把我的心愿也带到北京。

通过这次比赛，让我加深了对奥运会的了解，最后，预祝奥运会圆满成功！

绘画比赛作文 篇3

赛完“书法十佳”，该轮到“绘画十佳”了。

After the competition, "top 10 calligraphy", it's time to "top 10 painting".

比赛时间定在下午第二节课。我们的课刚上了十分钟，广播里就说：“现在请2——6年级参加‘绘画十佳’的同学到上操场集合。”这次代表我们班的是徐梦圆和邢泓川。他们拿起铅笔和橡皮就下去了，同学们都为他们打气：“要加油呀！”我们一直想象着比赛的过程。下课，我就去看比赛的情况。远远望去，邢泓川画的像青蛙，大大的.眼睛，鼓鼓的嘴巴。徐梦圆画的好像是雨伞。因为距离太元，看得不是很清楚。

The game is scheduled for the second class in the afternoon. Just ten minutes after our class, the radio said: "now, please invite the students from grade 2-6 to participate in the" top ten painting "to the playground." On behalf of our class this time, Xu Mengyuan and Xing Hongchuan. They picked up pencils and erasers and went down. All the students cheered for them: "come on!" We've been imagining the game. After class, I will go to see the game. From afar, Xing Hongchuan painted like a frog, big eyes, bulging mouth. Xu Mengyuan's painting looks like an umbrella. Because the distance is too much, I can't see it very clearly.

终于放学了，我赶紧跑过去看，原来徐梦圆画的是躲在雨伞下的小朋友，邢泓川画的是在山坡上玩的小朋友。

Finally after school, I ran to see. It turned out that Xu Mengyuan painted children hiding under umbrellas, and Xing Hongchuan painted children playing on hillsides.

哎，不知结果会怎么样呢？

Ah, I don't know what will happen?

绘画比赛作文 篇4

我参加过几个与奥运有关的绘画比赛，并取得了不错的成绩。我的获奖作品画的是一些小人在奥运的五环中做着各种各样的体育运动。通过这些比赛，我不仅提升了画功，更了解了许多奥运知识。在这之前，我对奥运几乎是一无所知。为了画出更好的作品，我查阅了许多与奥运有关的书籍，浏览了不少相关网页。我了解到，奥运会并不只是一个单纯的竞技比赛，它更是连接各国人民团结的纽带，是各国健儿们为国争光的机遇。由于比赛成绩不错，我获得了参赛的机会。当我手持画笔，蹲下来作画时，我格外小心。我用笔很重，希望把我对奥运的全部情感都倾注于这幅作品之中。突然我发现坐在我右边的竟然是我的两个老师：马老师、李老师，看到已经是满头银发，教我的老师，她们以鼓励的眼光看着我，我非常高兴，因为她们到这儿坐，给我增添了力量，当这幅画被展示在校园的墙壁上，我很高兴，我骄傲地对老师说：“我也能为奥运做贡献了１

不枉你们教了这么多年。我高兴极了，和她们聊聊天……我竟然也发现了，老师为我取得成绩是何等的高兴，感到特别的荣幸。

现在我正努力地提高自己的画技水平，并尽可能地多掌握各种本领。我开始留意以前从不观看的体育节目，并从中慢慢领会到了运动的乐趣。我想到奥运五环的标志，它像是一条首尾相连的纽带，一头连着我，一头连着北京。我相信每个中国人都希望能为北京奥运献出自己的一份力量，让全世界的人都看到北京的辉煌，看到中国的辉煌！

绘画比赛作文 篇5

让我们先穿越到前天下午最后一节课，偷听一下老师对我们说了什么。

“星期一下午，你们（我以及其他两位同学）4点来找我，我带你们去电脑室准备少儿绘画比赛。”

“哦。”回答声里夹带着一丝无奈。上学期不久才去了一次，结果我们不会用电脑哗哗，没有一张成品。

不过，我画起画就疯了。这部，昨天设计了一整天呢！我问过老师，没有主题要求，所以我画了一张三个女孩表演的会场设计图。经过我一次次地修改，已经成了我最满意的“作品”。虽然我长大不想当画家，但我是个“完美主义者”，越完美越好嘛（不包括作业哟）！

然后，我们回到了现在：下午11点35分。我坐在清大学习吧的作文班的教室，以便快速地写着前几天的自身感受，一边期待着第二天，“漫长”的周末就要过去，我期待的电脑室就要到来！

不过，我有点担心，我那个爱拆台的同桌不会拆我的台吧？她眼睛可尖了，再好的东西，都被她说成猪狗不如！（我看她更猪狗不如，哼！）我觉得她就像那种看得见别人作品里的小刺，看不见自己作品里的“木棍”那种人！

时间一分一秒流失了，明天就要来了！好期待耶！

绘画比赛作文 篇6

今天是难得的周末，但天空不作美，下起了蒙蒙细雨。虽然天空下起了小雨，但我的心情还是又紧张又激动，因为我要去瓯北二小参加绘画比赛。

我带着兴高采烈、兴致勃勃的心情坐上妈妈的车，去瓯北二小了。到了，校门口人山人海，我好不容易才挤进去。到了赛场，我感觉赛场充满了紧张的气氛，心里忐忑不安。开始比赛了，一位老师给我们每人一张纸，我画得题目是“食品安全”，画得内容是：有一位乡下的农民阿姨开着一辆大卡车，车上装满了她自己种的水果，她把车开到繁华大城市卖水果，看到一幢幢高楼大厦拔地而起，一辆辆豪华的汽车飞驰而过。一对穿着时髦的夫妇来到农民阿姨车边问：“苹果多少钱一斤？”“这来自我家乡的水果，既好吃，又健康，还便宜。只用3元一斤。”“这么便宜，给我来9斤”。“OK。”那对夫妇提着几箱苹果，乐滋滋地回家了。

之前我已经反复练习过了，所以我心里不怎么紧张，迅速拿起铅笔，在纸上画好轮廓，接着用钩线笔描起来，然后用橡皮把前面画的轮廊擦掉，最后用马克笔或樱花牌蜡笔涂上颜色，一幅完美的作品就这样大功告成了。我看了看自己的画，觉得很满意，就把画交给老师了。

时间像瀑布一样飞泻而下，消失在碧绿的湖水中。绘画比赛就这样落下了帷幕，我依依不舍地离开了赛场，希望我能取得好成绩。

比赛的作文

伴随着各行各业的衍生，我们会看到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，因此，栏目特意整理了比赛的作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

比赛的作文【篇1】

立夏节到了，我们班举行了一年一度的斗蛋比赛。

一大早，我们带着爸爸妈妈为我们准备的各种蛋，兴高采烈地来到学校，同学们带的有大而坚固的鹅蛋，有淡青色的鸭蛋，还有小巧可爱的鸡蛋，最引人注目的还是王鹏翔带来的鸵鸟蛋，好大好大一个。

有些同学还在蛋上面画了各种各样的图案，漂亮极了!吸引了不少人的目光。

当老师宣布比赛开始时，教室里一片欢腾，真像一群在森林里叽叽喳喳的小鸟。大家都想自己成为今天比赛的冠军。

随着老师的一声令下，气氛变得异常紧张，同学们都小心翼翼地拿着蛋和对方进行碰蛋，噗噗声接二连三地响起来，有的同学双举自己的蛋跳跃起来，有的蛋被碰得粉身碎骨。经过一番激烈的战斗，蛋王终于产生了，王鹏翔高兴得手舞足蹈。同学们都用羡慕的眼光看着王鹏翔的蛋，都想去摸一摸他的鸵鸟蛋，看来鸵鸟蛋真不是徒有虚名的，确实很厉害。

最后，同学们聚在一起津津有味地吃着蛋，似乎那蛋的滋味比平时好吃多了。斗蛋比赛在欢声笑语中结束了。

我觉得斗蛋最要紧的不是输赢，而是要深深地体会到斗蛋过程中的乐趣。我的感受是有趣，紧张又兴奋!我是邹恺轩。

比赛的作文【篇2】

A Football Match

Last Friday afternoon, there was a football match between Class One and Class Two. It was a close match. Almost all the students went to the playground to cheer for them. Suddenly it began to rain, but no one left. At last Class One did better and won the game. The score was 2 to 1. The students of Class One were so excited that they sang songs happily for their team.

一场足球赛

上个星期五下午，有一场足球比赛在一班和二班之间。这是一场密切的'比赛。几乎所有的学生都去操场为他们加油。突然开始下雨，但没有人离开。上一班做得好一点，赢得了比赛。比分是2到1。班上的学生们很兴奋，他们高兴地为他们的队唱了歌。

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比赛的作文【篇3】

这个星期四，我们学校举行了一场广播体操比赛。

在此之前，我们一直在进行训练。因为我的手骨折了，还没好，所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上，看着乱成一团的队伍，我失望地叹了口气：为什么我们班这么不团结？

体操比赛就要开始了，同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿，操场上就成了人山人海。等五六年级做完后，就轮到我们班出场了。出乎意料的是，这个时候，同学们个个都精神抖擞，斗志昂扬。看着这个场景，我觉得还有希望，心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操，我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节，他们做得很整齐，我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照，偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到

第七节时，我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做，心里禁不住恨恨地说：“刘永杰，你给我认真点，否则回来我揍你。”可他却若无其事一般，继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。

广播体操结束了，我的心情也渐渐平静了下来，我和同学们讨论了一下，觉得我们班总的来说，表现还不错，最低也能得个三等奖吧。

比赛的作文【篇4】

语文课上老师走进来对我们说：“现在咱们举办一场扳手腕比赛。”我们刚准备欢呼，老师又说：“比赛结束后我们要写一篇关于比赛的作文。”可这时，同学们根本顾不得写作文的事，只是忙着高高兴兴的看比赛了。

老师先选了一名身材瘦小的同学，同学们一致推选了安禹铭，老师又选了一名身材魁梧的同学——吴鑫辉同学。选定选手后，他们来到了讲台中间的桌子旁，面对面地坐下来。之见俩位同学在老师的要求下都伸出了右手，他们把手握在一起，比赛开始了，吴鑫辉不费吹灰之力就扳到了安禹铭，同学们哈哈大笑，因为大家早就知道会有这样的结果。

再一局比赛老师选择了我们班个子最高的于浩正和上一局的赢家吴鑫辉进行比赛，同们心里都在想，这次吴鑫辉会赢吗？比赛开始了，他们俩的手一握住就处在了僵持状态，吴鑫辉的样子仿佛使出了吃奶的劲。他皱起眉头，脖子上的青筋都露出来了。于浩正也不甘示弱，他用左手使劲压住右手的大臂，好像这样就能把自己的胳臂稳稳的固定在桌子上一样。呀，有转机！吴鑫辉忽一使劲占了上风，几秒过去了，于浩正使出全身力气，竟差点将吴鑫辉扳倒，吴鑫辉倒吸一口凉气，屏住呼吸坚持着，这时不知谁喊了一声：“于浩正，加油！吴鑫辉瞬间像泄了气的皮球一样被扳倒在桌上。于浩正获胜。

老师举起于浩正的手，说：”这次扳手腕比赛于浩正胜利！“同学们也跟着欢呼起来，突然，老师说：”准备写作文吧。“同学们都唉声叹气地坐下，抓耳挠腮起来。

比赛的作文【篇5】

爸爸说过：要勇敢面对每一天，“勇者不惧”，坚持，有恒心，努力，才会珍惜和尝试第一次

星期天的早上6点半，妈妈在我床边轻轻地说：“宝贝，起床了，比赛了呀!”还有英国巨星老教学的哦!我一下子坐了起来，把我最美丽的演出服拿出来，穿上，妈妈把我拉到洗手间给我化妆，看得出来，妈妈全心全意的在做这件事。我们来到了群艺馆，英国来的拉丁巨星来教我们，两位老师可美啦，女教师很可爱，男教师很帅。女教师一边教我们，一边说英文，弄得我们听也听不懂。

下午1：:00我们来到了高级中学体育馆。主持人在说：“大家好，今天我们本场比赛的第一场是1号、5号、7号、8号选手入场比赛。27场比赛是114号、57号、98号、68号、99号、177号选手入场比赛。我上场了，心理很紧张想：“这回是台上十分钟，台下十年功。”主持人说：“第一曲伦巴。”我们把全部的力气花在了比赛上。

经过一次又一次的选拔，在最后的六组选手中，我们拿了第三名。这回没有拿到第一名，一下台，我的泪水不止的往下流，我的妈妈说：“宝贝，没事，我们不是已经拿了一个奖杯了吗?我知道，我们家的宝贝是最棒的!”听了妈妈的话，我的泪水止住了，我以后一定要拿第一名。

比赛，是我一生最相信的字，在我的字典里，比赛是第一位!

比赛的作文【篇6】

昨天下午，我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛，场面可热闹了!

随着老师的号召下，我们来到了四楼会议室，只见里面人山人海，我们按老师的安排坐在五。二班指定的区域，随着主持人一声令下，比赛开始了，第一个上场的是五。四班，五。四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼......他们背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一会儿，他们便背诵完了。随着一阵掌声之后，五一班上场了，随着一阵阵美妙的旋律，他们开始背诵三字经了，在背诵的时候，他们边跳、边流利地背着，还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后，他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下，五三班上场了，他们开始背诵了，背得抑扬顿挫，表情非常丰富，时间在飞逝，不一会儿，他们背诵完了。下一个出场的是我们五二班，我们背诵得那是相当的好!我们满面微笑，紧张就抛在脑后去了，我们背诵完了以后，掌声簇拥着我们......各个班级都背诵完了，校领导宣布我们班得了三等奖，我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理：比赛应该重在参与，而不是为了拿第一。

比赛的作文【篇7】

今天下午，我们来到四年级一班上语文社团，韩老师让我们做“拉气球”的游戏。

每个班派出一名代表上去比赛，幸运的是我被选中了。我和其他班的三位同学上台，老师让我们拉气球，看谁拉得最长。这时，我又高兴又悲伤，高兴的是如果我赢了，会不会有奖品，悲伤的是我力气小，不可能会赢。

比赛开始前，老师让我们闭上眼睛抽气球，我偏偏抽中了我最讨厌的颜色的气球——粉色气球，其他的三位同学抽中的气球都是我最喜欢的颜色。

比赛开始了，我用尽了全身力气拉，但我越拉它，它就像一个调皮的孩子，长度始终不变。为了让它更长，我把气球的两头缠到手上，又用尽了全力，才长了一点点，但我并没有看别的同学，我生怕一分神，力气又小了。我担心气球被我拉断，所以我咬着牙，紧闭双眼，使出了更大的力气。“19、20，比赛结束。”韩老师喊到。我停止拉动，睁开双眼，看了看其他同学的气球，跟我拉的也差不多，但出乎意料是我只是轻轻玩弄了一下气球，结果它好像比没拉之前还短呢！

韩老师宣布比赛结果，三班的同学赢了，而我的气球是最短的。虽然我输了，但我很开心，这真是一场有意义的比赛。

比赛的作文【篇8】

星期四，终于到了我们大显身手的时候了！

经过每天早上的训练，我们班的三分钟长绳最多可以跳到324个了。不过，今天，才是一决胜负的日子！

下午第二节课上课铃一响，我们就兴冲冲地在走廊上站好队，向大操场进军。在比赛之前，我们先在篮球场上“热身”。我和俞兆言“搭档”，跳得很默契，很少会断绳。热身之后，我们就迎来了真正的比赛。

我们两列排好，汤老师和陈遥摇绳，一个个都很紧张。我感觉到，俞兆言拉着我的手，已经有些微微出汗了。我安慰自己：不要紧张，不要紧张，不就是跳绳比赛吗，好好跳，注意力集中就好了。随着老师一声哨响，站在排头的李雯和易抒雯先跳过去，接着，就是第二对、第三对……轮到我了，我紧紧地拉着俞兆言的手，往前紧跑几步，深呼吸，跳！很好，跳过了，我拉着俞兆言，赶快跑到队尾……一分半钟过去了，我们都跑得有些累了，气喘吁吁。我在心里给自己加油：加油啊，马上就结束了，在坚持一下！汤老师在旁边大喊：“不要着急！坚持住！按节奏来，别紧张……”

终于，三分钟结束了，我们跳了262个！听到老师报出这个个数时，我们全班都沸腾了！许多同学都高兴地上蹦下跳。

回到班上，孙天晨感叹说：“虽然，我们在跳的时候，断了三次绳，他们也不是有意的。我们不应该责怪他们，因为我们是一个集体！”

我十分同意这句话，不禁想起了以前学过的一篇课文：在草原上，一位游客失手把枯草点着了，大火迅速蔓延开来，把一个蚁穴包围住。当人们都惋惜，这些蚂蚁将要死去时，令他们意想不到的事情发生了：蚂蚁们迅速抱成一个黑乎乎的大球，“球”立刻向火圈外滚去。人们甚至能听到大火把蚂蚁烧焦的响声，闻到一股臭味。终于，“球”冲出了火圈，在“球”里没被烧死的蚂蚁又获得了重生……

如果当大火来临时，蚂蚁们乱作一团，谁也不愿意在蚁团的最外面，那么，肯定过不了一会，所有的蚂蚁都会葬身火海了。

俗话说得好：团结就是力量。我们是一个集体，只有团结一心，才会取得更优异的成绩！

比赛的作文【篇9】

老师叫我们办k歌大赛，我脑袋一下子就大了。妈妈，我最怕唱歌了，还在公共场合唱歌，是不是很伤自尊？老师，老师，你骗人还不错。我天生五音不全，所以我去唱歌，与其说是为了展示自己的形象，不如说是为了让自己出丑。我屁颠屁颠地跑去找老师，老师勉强同意我不能参加比赛唱歌。

开始吧。

第一个上场的球员是一号球员。刚上台的时候，他娇弱，没有一点阳刚之气，懦弱和胆怯都集中在他身上。我们使劲给他鼓掌，欢呼，看着他僵硬的样子。我有点担心他不会唱歌。也许是我们热烈的掌声和热情的欢呼感动了他，他终于开口了。虽然他的唱功不好，虽然他的节奏不准确，但我还是给了他真诚热烈的掌声，对他无比敬佩。为什么？虽然他唱得不好，但他还是上台唱歌了。不像我，我不敢唱歌。我迫不及待地想变成一只蚂蚁，藏在地下。

我本来和老师约定今天不参加唱歌；但听说不参加，很多同学都说也不上去，我只好硬着头皮上台。不过我还是玩了个心眼，用朗诵代替唱歌，唉，谁让我唱歌不写?我以前是学主持的，参加过主持节目不下一二十次。二年级的时候，我就能上台一个人背了，对此我还是蛮有把握的。我大方的走上台，给大家鞠躬，然后说要背《虞美人》。我清了清嗓子，有节奏地读着。我趁着间歇往下看，没有一个同学认真听我背诵。他们三五成群有说有笑，让我有点失望。我的奉献被他们毁了。

我读完了，像往常一样坐在台下，心里却一阵翻腾。以前每次比赛后，同学们都会笑脸迎人，鼓掌欢迎，老师也会给我上茶。我周围有一大群学生在问问题。看看今天，没有同学给我加油，真的很失望。

赵德志该上场了。他音色不错，唱歌很好听，很多人都沉迷于他的歌声。另一个孩子给我留下了深刻的印象。他的长相并不出众，但他唱的`歌是儿歌。此外，他天真烂漫的表演立刻勾起了我童年的回忆：一片如洗的蓝天，几朵白云懒洋洋地飘着。脚下是柔软的草地。我和朋友在无忧无虑的玩。

希望老师下次不要再举办这样的k歌大赛了，伤自尊！

比赛的作文【篇10】

今天是元旦，我们学校举行了一场拔河比赛。

第一场是52vs54。52班取得了胜利。

接下来到我们班了，我们班vs53班。我们紧握绳子，人人都屏住呼吸，做好准备要获胜。只听裁判员老师的一声哨响，我们马上开始拔。但53班的力量很大，眼看就要输了，我们突然听到了我们拉拉队 的加油声，‘'51加油!'’，‘'51加油!'’我们突然来了力气，在关键时刻把绳子拉了回来，同学们高兴得跳了起来。53班在那里垂头丧气，我们交换了场地，又开始了新的一轮。这一轮我们班 豪不费力就赢了，这下53班没有一点希望进决赛了。

第三场是52vs55。52赢了。也就是说我们的对手是52班。

接下来是决赛，我们班vs52班。一开始我们就想速战速决，但我们错了，52班的`劲很大，一会就把我们班拉倒了。我们个个就像泄了气的气球，但一会就回过神来了。交换了场地之后，又开始了新的一 场拔河比赛。这次一定要赢，只有赢了才有机会。我在我心底里说。但是我们输了，输给了52班。

这次比赛我们输了，但我们不会灰心，下次比赛我们一定拿第一!

比赛的作文【篇11】

寒假，学校组织棋类比赛，我报名参加了中国象棋组。

星期六早上，我来到学校，走进校园，正门LED屏显示着”校园棋类比赛“几个大字映入眼帘。同学们陆陆续续到来，我在大礼堂的公告栏查找自己的参赛名字和比赛教室。哇，参加的同学可真不少呢，名单上每个年级都差不多有近百人参加，密密麻麻的名字，看得我眼花瞭乱，好不容易才找到自己的名字和看到比赛的教室。这时铃声响起，我急忙跑上六楼，找到指定的教室，刚刚坐下，老师就走了进来。我深深地呼了一口气，可真累啊！一个教室坐二十个人，老师宣布了名单，两两对决。

比赛正式开始了，第一盘棋，我对三班的李明。才走了几个回合，李明就挠头抓耳，急得直跺脚，看来棋技在我之下，我轻轻松松就将他拿下，来了个旗开得胜。每二盘，我对阵六班的陈叶，陈叶可就沉着稳重多了，每步棋都想好久，他出车，我就上马，他开炮，我则用兵挡……虽然陈叶谨慎小心，但最终还是败在我的手下。一个上午，我一共下了九盘棋，取得了七胜一平一负的好成绩。老师将我们的成绩记录在了纸上，比赛结果很快就出来了，我获得了年级第一名！我开心得一蹦三尺高。老师告诉我们，开学再举行颁奖典礼。我们便收拾好自己的物品，回了家。

参加比赛，丰富了我们的寒假生活，我觉得很棒也很开心！