同桌作文
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同桌作文 篇1
长着一张别致的娃娃脸，黑溜溜的脸蛋配上阳光的笑脸，一副天真烂漫、童心不老的样子，矮小的身体，好动的四肢，仿佛一刻都不停不下来。唉，这都六年级了，还天天念叨着奥特曼……怎样形容他呢？请听我慢慢讲述吧！
他的不拘一格
一次同学聚会，他的家远在东升，可聚会还是如期举行了，他拿起披萨，仔细端详了好一会，又慢慢放下，咽一口唾沫，抬起头，问：“怎么吃啊？”我将忍着笑：“文雅一点用刀切，嗯——还可以用手抓。”他似懂非懂的点了点了头，又立刻用两只“小爪子”捧住一块丰富的大披萨，“啊呜！啊呜！好吃！好吃！”’他一边狼吞虎咽一边说，旁边“淑男”陈靖民看不下去，便细心教导起来：“喏，应该这样——看着我，这样做……”本来饶有兴趣在听的他，突然觉得不耐烦了，打断“淑男”说：“算了，我可没你那么规矩，还是用手抓方便。”说罢，又像以前那样，东啃一口，西啃一口，弄得披萨像一个齿轮一般了，还把嘴角抹上一层亮亮的油膏。
他的天真烂漫
吃完披萨，我们怀着兴奋的心情去电玩城玩，他用30元买了40个币，他到处乱逛，找到一个“喜羊羊拍拍乐”，于是，我们商议去比一比，开始了，他的玩劲十足，啪！啪！腿还不停的抖动着，第一关，他赢了，他高兴得手舞足蹈，第二关，他又胜了，他高兴得一蹦三尺高，我真佩服他，几关下来，我的手渐渐软了，可他的手还十分有劲，币用完了，他依依不舍的离开了，开始天真的想象：“老天爷！再给我一百元买币吧！再……”
他呀，都十一岁了还看奥特曼，见到天线宝宝也乐呵呵……
他总能带给我们许多惊喜、快乐，你是否也感受到了他的“可爱”呢？他就是我的同桌——丁凯鸿。
同桌作文 篇2
我的同桌叫胡俊，今年八岁了。他是一个沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。
胡俊是我班出了名的大胖子，他的脸胖乎乎的，连腮帮子也是鼓鼓的，一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说：“你为什么长得这么胖呀？”他总是笑着不回答。
我上课的时候，总是喜欢和同桌讲话，所以老师把我的同桌换成了胡俊，因为胡俊是我们班最老实的同学。记得有一次，在上语文课的时候，我对胡俊说：“你能和我玩一会吗？”可是胡俊没有回答我，我又说了五遍，他才说：“上课要认真听讲。”他可真是一名守纪律的好学生。
下课的时候，他又露出搞笑的一面。他喜欢扮小丑，走路时摇摇摆摆的还做鬼脸，把我和同学们都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是个让人快乐的开心果。
我很喜欢我的同桌，因为他上课认真听讲，守纪律，下课的时候给同学们带来轻松和快乐。我要向他学习。
同桌作文 篇3
我以前的同桌苏楠，福建省泉州市泉州实验小学三年级三班。每个人在学习生涯中肯定都有一个坐在一起的同桌。我以前的同桌是亚红，是我记忆中印象最深刻最难忘的同桌。
经常扎两条辫子的雅红，有一张白白的，圆圆的，聪明的脸。在她细细的黑眉毛下，有一双不大不小的眼睛，闪着一点调皮的光。她小巧玲珑的鼻子微微上翘，粉嫩的小嘴说得十分传神。
雅红学习成绩不错，英语课很长。她英语说得很流利，在其他学科中名列前茅。
因为雅红善良热情，我和雅红经常“聊来聊去”。我们下课聊，放学聊，偶尔见面聊一会。雅红自然成为和我聊得最多的好朋友之一。
我们班很多同桌都要在课桌上“划一条线”，我们也不例外，但每当我越过“线”的时候，她总是漫不经心地说：“越过线了！”但是从来没有认真和我计较过。
我鼻子过敏，鼻涕怪怪的，所以我是班里的“二鼻涕虫”之一。记得有一天，轮到我们值日的时候，我正在扫地，突然看到雅红把我放在抽屉里擦鼻子的纸一张张拿出来，用她那无暇的小手放进垃圾桶里。那个脏兮兮的鼻涕纸好恶心，她却一点都不在乎。看到这一切，我的脸变得通红，我深感兴奋和惭愧。在我眼里，雅红变得更漂亮了！
多么精彩的雅红啊！我一定要和她“划清界限”吗？她不再是我的同桌了。希望她以后不要忘记我同桌和我们的友谊，希望同学们互相理解，互相爱护！指导老师：郑明学
同桌作文 篇4
也许真的如此，这个世界无论如何的瞬息万变，人总是要读书，而且还要认真的读选择的读，因此学校班级甚至是同学就显得特别重要，要在好学校好班级周围是好同学，这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运，小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”，中学读的也不是一所特别优秀的中学，只是比小学好一点，有一部分人知道，我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之，我也发现了许多平凡中的美丽，泥土中的'辉煌。
我的学校，说它差它其实也不差，毕竟它也是我们区的重点中学，与其它中学一样，我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学，这也是我进这所学校之前所最担心的一点，因为有许多不好的地段生，所以我很担心自己会学坏，一开始我还去报考了许多学校，不过最后还是回这所学校读了，毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀，不过这所学校确实很大，多了许多活动场所，因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强，不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。
我的班级，说它差它确实是很差，无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的，因此原本开学高兴的心情，这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了，虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来，相信这种第一名也没有人想拿，毕竟在我们班的第一名，在那些好的班级只是第五或者第六名，虽然如此，我在这个班还算是混的下去，毕竟这个班还有一个我喜欢的地方，那就是语文和数学的老师很让我满意，当然英语和政治的老师也不差，这是给我的感觉没有那两科的好罢了，毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦，但总有这么好的老师在我的身边，这些不愉快都被化解了。
我的同学，不怎么特别，一样是有好有坏，但这种只不过是所谓的同学罢了，并不是朋友，我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的，经过半年的相处，我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧！有时帮我有时损我，有时因为开玩笑过火而惹我生气，有时算是打发时间的运动与我追追打打，不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象，如此一来，让我忘掉了许多忧愁，得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法，那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。
回想半年前，我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼，到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学，我还希求什么呢？也许真的，所有的事物都是好的，只是看你有没有发现它好的一面。
我的学校我的班我的同学，这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物，到了今后我想都将会成为我美好的回忆。
往事的记忆又浮上了心头，曾经我有一个人人都羡慕的同桌，她长着一双清澈明亮的眼睛，她的眼睫毛好长好长，将她的眼睛衬托得异常的美丽，她有一张人见人爱的瓜子脸，笑起来时还可以看见有两个小酒窝，她的耳朵就像如来佛祖的耳朵一样，所以我们班的人给她取了一个绰号“如来”，她就是“赵章琴”。
说起她我就有千言万语到了嘴边，我和她是在中学认识的，原因是因为我和她被分到了一个班，并且还是同桌，就此便互相认识了。如果要让我把她的优点和缺点都列举出来的话，那可就难倒我了。也许你会问：“为什么？”“难道你们做了三年的同桌和好朋友，她的情况你还不了解吗？”我会果断地告诉你：“不是的。”
原因是她太优秀了，简直可以用十全十美来形容了。也许你又会反问道：“这世上又怎么会真的有十全十美的人呢？”我会告诉你，也许你所认识的和所知道的人当中没有，可赵章琴就是这样的一个人。
让我来告诉你吧！我不喜欢上课，也不喜欢整天在教室里坐着，上课时总是讲小话，和坐在座位上东张西望的，这时她会对我说：“认真听讲吧！你是一个很聪明的女生。”每当我听到她在夸我时，我便坐好认真听讲，过后我发现只要我上课认真听讲，老师讲的知识我大部分都将它装进了脑袋里，于是，日子一天一天地过去了，我们迎来了中期考试，考完后心里好紧张，而她也从我的脸上看出了些什么，于是便对我说：“不要担心，即使这一次你没有考好，但只要你去努力做了，那么成功就会在你手上的。”
她还很善良，一次我们下课后去吃饭，在校园里看见了一条很可怜的小狗，有的同学甚至走上去对它拳打脚踢的。这时她便跑了过去把那些同学吼开了，从来不吼人的她今天却为了一只小狗而对同学们吼，把同学们都吓坏了，她走过去将小狗抱到怀里，用手轻扶着小狗的毛，小狗好象通人性一样，不叫了，并且还用舌头去舔她的手，她把小狗抱出了校门放在了一个人不多的地方，便走了，我问她为什么？她说：“你难道不觉得小狗很可怜吗？”
而且她还乐于助人，同学们有困难，她会第一个伸出援助之手，同学们遇到难题向她请教时，她总是虚心地向同学们讲解，有时甚至还耽误了自己的学习和做作业的时间。可她总是无怨无悔地说：“我们既然能在同一个班集体当中学习，那就说明我们有缘，正所谓：“有缘千里来相会，无缘相见不相识”。所以我们每一个人都应该要为班级的荣誉而奋斗，个人利益要服从集体利益，还要团结互助，为班集体奉献出我们自己的一份力量。
她就是这样的一个人，总是设身处地的为大家着想，我为拥有这样的一个同桌而感到骄傲和自豪。
同桌作文 篇5
踏进中学校门的第一天，老师给我们排好了座位。
我的新同桌是一名女生。她，个子不高，瓜子脸，微微上翘的鼻子，她的柳叶眉细而长，一对明亮的小眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮，梳成了一条又细又短的辫子。我和她挺有缘分的。她叫姜慧娟，我叫孙文娟，我们俩同占一个“娟“字，而且我们两个是还是同桌，谁说我们没有缘分？
我们两个风相识，彼此还不太了解，太太平平地过了两天，彼此倒也合得来。只是没有朋友间的亲密，显得十分拘束。慢慢的，我们逐渐了解了彼此，不再那么拘束了，该说就说，该笑就笑。
她在班里挺凶的，男生一般不也招惹她。她发起威来，说得夸张一点，能够咬死一头牛。但她也不轻易发火。她虽然很凶，但却不敢对我凶。也许是因为我平时太严肃，她对我敬而远之吧！
有一次上自习课，我的钢笔突然不出水了，我将钢笔用力一甩，没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以为她会骂我，没成想她竟然对我微微一笑，说：“没关系的！”听到这句话，我的那颗悬着心这才终于放下了。我同桌真是善解人意啊！
我们的关系在一天天地改善着，我们的也在一天天地增进着。由于她的善解人意，也由于我的勤奋好学，我们逐渐成为了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。
这就是我的同桌，也是我的好朋友。
同桌作文 篇6
你是那样优秀，令所有人望尘莫及。
我还记得夏令营第一天的早饭时间，你就坐在我的对面吃饭，你很安静，不说话也不融进我们的话题。你给我最初的印象，只是拥有令人羡慕不已的身高，披散着很简单的短发，一双初入世俗的眼睛，一张沉稳淡然的笑脸。我们彼此在对方的对面吃了将近7天的饭，却是连一句招呼的话语也没有说过。我们的性格如此相似，却注定是擦肩而过的路人。
开学第一天，宿舍和餐桌全部重新编排。你成了我的舍友，也继续在我的斜对面吃饭。相处了7天，好像是我率先打破了沉默：“又见面啦。”
你友善地笑了笑，低头说了声“嗯”。
接下来是初中生涯连绵不断的考试。你的成绩和年段排名出奇的惊人，好像所有人都没有想到过，平常不善言辞的你成绩竟会这般的好。
只是那时我并没有太在意你。班里成绩好的人太多，好不容易进了这个“精英”学校，要是因为成绩不达标高中被退回去该是有多丢人。
初一下册的新学期，老师竟将你和我安排成了同桌。那时我们的距离近了一些，但也仅局限于表面之交。在长达90多天的相处中，我们慢慢开始熟悉了起来。我给你取了好几个搞笑的外号，你也总是会故作生气的样子也喊我的外号。每次阅读课你就会跟我一起在图书馆里找什么鬼故事集，灵异事件之类的书，看完后一起分享书里的内容。大多时间还是在宿舍里熄灯睡觉的时候，我就坐在你的床上，故意用低沉阴森的声音给你和其他舍友讲鬼故事。看着你们一脸惧怕的样子，我也不自觉地笑出声来。
在宿舍里讲话，最要怕的还是讲到精彩处，生管老师突然突击巡查，猛地打开宿舍门，把讲话的几个人记在她的小本本上，第二天把那张记名字的纸贴出来公告于众。所以为了防止被记名字，我们就把声音压低，耳朵也不闲着，每一秒都在听着走廊上的脚步声。我是睡在上铺，为了防止老师突然进来而我来不及爬到床上，我就一边听你讲故事一边把一条腿够在上床的梯子上，一边心惊胆战地听。
那个时候多快乐。我们一起讲故事，一起解难到崩溃的`数学题，一起聊坐在最前面的26号同学。
可是我时时刻刻都在提醒自己，我不能总是和你在一起。因为这样，你的朋友就会以为我抢走了你，多么可笑。你这么优秀的人，想和你做朋友的人一抓一大把，差我一个又何妨？可是这个班上哪会再找到一个像你这样与世无争，可以宽容别人的人呢？至于我那所谓的朋友j，整天不是和这个女生玩那个女生玩，怎么还会记得我？好像这样子，我把自己的身份放在了尘世的卑微处。我仿佛是一个没有自尊没有资格和权力的人。
我们的同桌关系一直持续到初二结束。这中间，我发现你也慢慢被世俗化了。你也开始变得势力，你不再是我当初认识的那个对谁都会善良地笑，都会帮助别人的那个女生，你的朋友多如密林，而你整天和她们混在一起，总和一些成绩，家境好的，有权有势的人一起玩。下课陪这个女生装水，下了晚自习和那个女生一起聊天。你的成绩依旧是好得惊人，不过你澄澈的眼眸却再也不见。
26号同学在几个星期前抄了我的物理卷子，然后却害得我被物理老师以为是我抄她的卷子。那一刻，我开始厌恶自己可怜的同情心。我内心对她的负罪感荡然无存。我曾经还为我说过她的坏话而良心不安，可是现在呢，还不安呢，简直就是可笑至极！我把这件事和你说了，你只是惊讶地看着我，然后转过头做自己的事了。你和j一样，对所有我以为的朋友身份的事情漠不关心。我开始反思我自己，我或许将你放在我心中极其重要的地位，以至于我会因为你的一言一行而在意。我也恨我自己，我这么在意你，可惜你永远都不会知道。
初二期末考前的几个星期，你发烧请假回家了。那一天我什么感觉也没有。你已经冷漠到虽然你就坐在我的身旁，但我们之间的距离却差了天涯海角。w在宿舍里一直念叨着为何你还没有回来，我惊讶于她对你的感情也何时变得那么深。后来过了两三天，我也开始发现我已经止不住地想你了。每次上英语课的同桌对话，看着我身边空荡荡的座位，我会想起你曾经似曾熟悉的笑脸，有着搞怪的话语。你在对话时总显得很不正经的样子，你让我有了难得的一丝亲近感。可惜在你回家的这几天，我却是什么感觉也没有了，除了想你，还是想你。
大约五天后，你总算是回校了。你来的那一天，那些朋友都跑来想和你说话，叙旧。有的人竟然还哭了。从那一刻我开始彻底地知道，我们再也回不去了。我们本不是同一层次的人，你有那么多待你真心的朋友，而我，却是落得个两手空空。
你曾经在第二次阶段考完试后和我说，我们一起上这里的高中部吧。我笑着点了点头，我天真地相信了你说的话，并为之努力着。
你给了我那么多的承诺，它们不同于友情，爱情，亲情。它们只是纯粹地让我觉得心安，仿佛使我们之间的距离又近了一些。
可最后还不是我的一厢情愿。
期末考完试后要把所有的东西都带回家。我们好不容易整理完东西，把一袋袋的东西都放到走廊。你安静地站在书柜前，拿着纸巾认真地擦着书柜上的灰尘，那一刻仿佛回到了我初识你的时候。你安静地做着你自己的事，不发一言。你擦完书柜，转过头对上了我的眼睛，你的眼眸里却是下着冰冷的雨水。
同桌作文 篇7
从一年级到现在，我一共换了三个同桌。正因为有了他们，我的童年生活才变得多姿多彩；因为有了他们，我的回忆才有滋有味……
一号同桌：我的“黄金搭档”
此同桌，任期两年。
我的一号同桌是班上鼎鼎有名的全能王蔺星晖，而我是班上的学习委员。和他坐在一起，互帮互助，还真有点儿黄金搭档的味道。在学习上，我语文好，他数学好，谁有困难就找对方帮忙。和他在一起的两年，是我最难忘的两年。
二号同桌：小小“修理工”
此同桌，任期一年。
唉，最近老师正在搞互帮互助的活动，就因为这个，我和老蔺分开了。现在，我被调到了学困生——赵晓宇身旁。
虽然赵晓宇学习成绩不算太好，但他可是俺班有名的“修理工”呢！我的自动笔出不来芯了，把它递给同桌，不一会儿，他就把自动笔还给了我。修好了？我不信。但我还是被现实征服了：笔完好如初。同桌见我怔住了，便说：“你的自动笔头堵住了，我好不容易才疏通。”我看着同桌，打心眼儿里佩服他。
和他在一起的一年，是我最省钱的一年！
三号同桌：搞笑大师
此同桌，任期未知（至今未换）。
搞笑大师武麟书说的话常常叫我开怀大笑。你看：他正在给我做广告，讲得绘声绘色，我笑得都喘不过气来了。还有他的口头禅：“那是！”光是这两个字就让我大笑不已。
三个同桌，三种不同的性格；三个同桌，三种不一样的回忆……
同桌作文 篇8
最近，我向同学借了一本《同桌冤家》看，这本书简直让我翻开就合不上了。
马小跳与路曼曼是《同桌冤家》这个故事里的主人翁。老师叫班上最听话的路曼曼来管班上最调皮的马小跳，并把马小跳的不良习惯记下来。就这样，一部精彩的《同桌冤家》拉开了序幕。他们常常为芝麻大点的事而你争我斗、水火不容，好戏也就上演了！
在我们的校园生活中，成为“同桌冤家”这种事是再平常不过了。就像我和同桌也经常为一点小事而你不让我、我不让你，斗得脸红耳赤。记得有一次，同桌没经过我的同意用了我的橡皮，我得理不饶人张口就说：“喂，你拿我的橡皮干什么？”“拿你的橡皮檫呗，还能干什么呀！”他觉得是理所当然的。“哎！你拿我的橡皮之前是不是忘了说什么？”我还是穷追猛打。“说什么，说什么？不知道！”。我气得脸都青了，二话不说，拿起他的书就扔，“啪”的一下摔在了地上，最后我们越吵越凶。上课了，我们嘴上不吵，脚下却在打，有时桌子“哐”地响了一下，我们立即装出认真听课的样子……就为了这芝麻大的小事，我们进行了一场大战。在班上，类似这样的事还真不少呢！
读了《同桌冤家》这本书之后，我觉得这样吵来吵去很没意思，不仅浪费时间，最重要的是还破坏了同学之间的友谊。老师不是经常跟我们说：退一步海阔天空吗？你敬我一尺我敬你一丈，何必你争我斗、水火不容呢？比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。让我们敞开胸怀，让校园里的“同桌冤家”不再出现吧！
同桌作文 篇9
姓名：郑航
性别：男
身份：我同桌
地址：地球上
特点：一个小平头，一双不大不小的眼睛，一对M号的耳朵，一双S号的手。
特点：乐于助人
“小样，我上午刚灌的墨，你现在竟然就不出墨了，看我怎么收拾你！”那是三年级的一个课间，我正自言自语的与钢笔较量着。可那小钢笔也太不把我放在眼里了，你瞧！它正虎视眈眈地盯着我，一副“咬定青山不松口”的样子。“哼！”我一下子打开了钢笔后盖，明明还有许多墨呢！看来你是要与我对着干了，那就别怪我不客气了。我狠狠地把钢笔一甩，钢笔将军倒是被我征服了，可我也付出了惨痛的代价：语文书上全是墨水，字全被盖住了。
这可怎么办？看不到字我怎么上课呀？我忙去书包里寻求纸巾士兵的帮助，没想到关键时刻纸巾士兵也掉链子了，不知道躲在书包的哪个角落在看我的独角戏呢，反正就是不现身。怎么办呢？眼看着语文书上的墨迹越来越多，我急得大汗直冒。
咦？一双S号的小手出现在了我的书上，那小手里还握着一张洁白的纸巾，那纸巾在小手地指挥下慢慢地在我的书上移动着，不多时，就变成了蓝色，再看看我的语文书，那些还没来得及被吸进纸张中的墨全部被消灭了，书上的字也隐隐约约现身了。我那原本着急的心情也稍稍些平静了些。
对于爱书如命的我，看着那刺眼的蓝色，我还是高兴不起来，咦！对了，用摩擦笔可以擦掉墨，就用它来对付这些反应敏捷的墨吧！说干就干，我忙打开文具盒，可摩擦笔士兵也不在呀，对了，我今早来上学时就没带，哎呀！我真是欲哭无泪呀！我刚刚有些平静的心情又着急了起来。啊？又是那双S好的小手握着摩擦笔在我的书上小心翼翼地擦着，那小手所到之处，刺眼的蓝都消失了，不多久，那些书上的字宝宝都轻松地眉开眼笑了，瞧它们，一个个神气的，像刚刚甩掉了一件多余的蓝大衣似的。
哈哈哈！字宝宝笑了，我笑了，郑航也笑了。
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同桌作文
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同桌作文(篇1)
我的同桌的名字叫沈倩芸。我和她同桌是从三年级开始的，既是“敌人”，又是“好友”,又有点儿像“欢喜冤家”。
那天下午，我们俩在写作业。“哦，你看我答案！”沈倩芸说。这分明是冤嘛！其实，我并没看他答案，只是想借他桌上的修正带。过了一会儿，她有道题写错了，就伸手拿我的修正带用。我见机会来了，马上说：“哦，你看我答案！”沈倩芸见我以其人之道还治其人之身，只好等待下一个机会。又过了一会儿，她又写错了个地方，又把手伸入“我的地盘”。我见此状况，马上说：“干什么！”此话一出，她只好又把手缩回去，这时，坐在我前面的许康豪问我：“嗨，这道题怎么做？”“哦，哪道？”“走开，我来！”沈倩芸打断我的话说。我见她占了我的威风，马上又说：“看，许康豪，沈倩芸的眼睛好像在看你的答案哦！“走开，走开！沈倩芸。”许康豪说。沈倩芸见我把威风给夺了，马上问：“许康豪，你不怕他抄你答案？”“一边乘凉去，作业我早交了！”哈，这么一说，沈倩芸才乖乖转过头去，唉，瞧沈倩芸那可怜的样子。
又是一天，语文课上，我们正在进行语考试，教室里静悄悄的，只有“沙沙”的写字声。我正做着考卷，碰到沈倩芸正翻箱倒柜地翻书包、课桌，如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。我便轻声问她一句：“你找什么呀？”她急得眼泪都快流下来了，一边找，一边说：“我的笔芯没有了！”看着她心急如焚的样子，“铁石心肠”的我也多了一份同情，便从文具盒中拿出一盒崭新的笔芯，塞在她手里，她感激地望了我一眼，七手八脚地把东西塞进书包，利索地装好笔芯，又写了起来。
这就是我和同桌沈倩芸之间发生的事情。我们虽然时常吵架，表面上打打闹闹，实际上是友善的，也是好朋友！
同桌作文(篇2)
“静静的坐在你的身边，还会有多少这样的时间，我要迎着着窗外的光线，牢牢的记住你微笑的侧脸……”不知从何时起，迷恋上了光良的这首《右手边》，或许是为了寄托一种怀念吧。怀念同桌时候那个能给我们带来欢声笑语的男生。
在学校的九年苦读，不知道换了多少同桌，有些、早就淡忘了，有些、早已形同陌路，也有的、刚分开不久，记忆保留了那份鲜活。也许是因为临近毕业，和最后一位同桌的日子也分外留念，尽管只有3个月，却也值得细细回味。那些时光，仿佛拉开书橱最先看到却又不忍心一次品完的好书，放在心里，来回的温暖——
上课的时候，你轻轻的趴在桌子上打瞌睡，忘不了说一句“老师来叫我啊”，闭合的双眸上长长的睫毛微微颤动，哈，真可爱！
数学课上，你被叫起回答问题，我像往常一样，迅速的告诉你答案，一个又一个，完毕。我想：这家伙应该都会吧！坐下后，你说了一句让我吐血的话：“哪个题啊？”真明白什么叫“无语”了，佩服佩服。你还真是可以啊，这么相信我。
为了你的化学，给你带了我自己买的卷子，哪怕你要占用我宝贵的英语课，也毫无怨言的给你讲明白……
厌烦过你，因为你对我的挤兑；感谢过你，因为你风趣的言语；钦佩过你，因为你那并没有多少知识武装却很聪明的大脑。
在一块的时候，也许我们吵过打过骂过，但彼此之间总会很快淡忘那些不愉快的经历，毕竟3个月的同桌，真的不是盖的。对于那些你所说过的犀利的话语，我气过、烦过、哭过，可事后想起真的没什么大不了，就像他们说的“能聚在一起就是一种缘分”，以前不懂得珍惜，现在明白了，不知道还来不来的及。
回忆起之前的一幕幕，可笑亦可悲的经历，让人啼笑皆非吧。也许只是因为你，长得帅“点”、可爱“点”，讲话做事幽默“点”，脑子聪明“点”，才会这么备受瞩目吧！
人生中遇到的每个人都是过客，匆匆的，来不及好好相处。还想再回味在你身边的滋味时，你已然不在。不敢奢求你一直记着我，只希望我可以不忘记那些难忘的、琉璃般的岁月。
你要好好的在属于自己的天空中展翅翱翔，如果有一天，你飞的太倦，只要闭上眼，我的祝福都在你身边，不论你在哪儿、再过多少时光、都会潜伏在你生命里的每一天。如果有一天，我们会再见，时间会不会倒退一点，你还会不会怀念，那些叫做曾经的东西？
同桌，再一次认真的写下你的名字，一笔一划，全是温暖……
桃花依旧笑春风，再见已无同桌时。
同桌作文(篇3)
我有一个痴呆、凶恶的同桌他也是一个上课痴呆，下课活跃的人。无论我上课怎样我把他从“飞机上拉下来了”没过多久“又上飞机上去开飞机去了”。然后而我把他心爱的卡片给撕了，他就像发怒的大狮子一样。最后，下课了他又和黄焱浩、金城福、叶嘉飞……一起兴高采烈地、怡然自乐、眼笑眉飞地玩起赛车、溜溜球、爆丸卡片……真是一个变化多端的同桌。我和许多男生坐过同桌，比如：我与姚瑞、我和叶逸朋、我与何俊康、我和宋子扬、我与林琦华、我和申澳……我还和其他的坐过（包括女生）。而这一次可就是一个奇怪的.人啊！他瘦瘦的骨骼，好象骨头撞一下就会骨折一样，得了脆骨病一样。
有一天早上，我们五一班的第一节课是数学。突然，一声急促的上课的铃声震耳欲聋。我们早就坐在位子等待我们的数学老师孙老师来上数学课。孙老师声如洪钟地喊：“上课！”“老师，您好！”“同学们好，请坐。”我们开始上课了，我的同桌刚开始还认真地在听讲，听着听着，他就走神了。我“啪”的一声打在了他的骨瘦如柴的胳膊上，他立刻露出凶猛的面目，好象他是动物之王狮子。
他是不是很奇怪吗？来在猜猜他是谁呢？
……
同桌作文(篇4)
回忆，我们初次的相遇
你坐在教室靠窗的隅角
总是用淡淡的眼神仰望天空
你如同向日葵
我如同阳光
所以我们总会相遇。
我常想，坐在我身旁的是怎样的你
想与你更亲近
让我们的心灵来一次亲密的呼应
渐渐地
你我熟悉
你犹如一小簇柔光
一小团暖心的火
温柔感情如烛光般照亮我的心房
你不张扬，不激烈
给予我宁静与和平
我徜徉于你温暖的话语
留恋那些美好的回忆
你甘愿与我一同出丑
你说你要与我同在
我感动
当同学对我指责以及唾骂时
你已挡在了我的胸前
你好伟大
即使你已经偷偷的流泪
还是对我奋不顾身
同桌
对不起，一切的一切
同桌
谢谢你，教我如何坚强
同桌
我爱你，请允许我这样说
想牵你温柔的小手
去小径走走
在天晴的时候
看看给大雨过后的泥路多么凉爽
想与你坐在木棉树下
仰望天空
看云卷云舒
同桌，你是否也跟我一样
想咬一口天上的棉花糖？
青春就像一场双生殇
成长需迈过青春的坎
同桌，我们约定
不要悲伤，要向前望
前途会有新旅伴
风景更好看
一生中有许多相遇
最快乐的相遇是认识了你
夜晚
是因为星星才变得美丽
人生
因为友谊，更值得记忆
我会把你铭记
你是否也一样呢？
本篇诗歌，突出了同桌友谊的中心，表达了作者铭记青春的感情。立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴，情感真挚。选用典型意象、营造了温暖宁静的意境，对表达感情起到了很好的作用。
同桌作文(篇5)
这个学期我换了两个同桌。一个是“好同桌”，一个是“坏同桌”。
“好同桌”名叫刘嘉，和我“臭味”相投，十分顽皮，经常被老师点名批评。上课时，他经常拉我说悄悄话，讨论玩的游戏、新买的玩具等。老师发现后，就会提问我们，由于没认真听讲，我俩总是答非所问，惹得全班哄堂大笑。同桌虽然顽皮，但身上有很多优点热爱劳动，乐于助人……很快，同桌就成了我的死党，我们在一起总有说不完的话。可是，我们的成绩一落千丈。老师很生气，决定把我俩分开，一个坐在天南（教室的最左边），一个坐在海北（教室的最右边）。
就这样，我迎来了学习成绩非常优秀的“坏同桌”董芯君。为什么说她坏呢？因为，她性格内向，非常文静，不仅上课不和我说一句话，就连下课也不会和我多聊。这令我很失望，我觉得旁边就像坐了一个“木头人”。
不过，我也明白，“好同桌”也并不特别好，比如他学习不够认真，我们坐在一起会相互影响对方。“坏同桌”其实并不“坏”，比如她话虽不多，但很温柔，从来没见她生过气，而且她学习认真、写得一手好字，作文写得也非常棒，这些都值得我学习。倒是我，应该改掉自身的缺点，学习这两位同桌身上的优点，争取成为一个名副其实的好学生。
同桌作文(篇6)
张正长得非常胖，不过他很聪明。你瞧他呀！上课坐得端端正正，开始写作业了，他就钻进抽屉不知在找啥，又过了一会儿，他伸出头来，啃了啃指甲才开始写题目。
一天数学课，蒋老师叫同学们轮流报算式答案。轮到张正了，他还在抽屉里摸索。全班同学的目光一起投向张正，张正还没发觉。我推了推他的肩膀：“张正，轮到你了！”他才慢吞吞地站了起来，看了看题目说：“嗯……嗯……124+758=872。”“872啊？”蒋老师张大眼睛问。张正看了看，点点头。同学们大叫：“错啦！错啦！是882哪！”张正脸刷得红了，蒋老师说“没关系！没关系！再说一次！”张正又慢吞吞地说“嗯……嗯……124+758=882。”
我感觉张正是个害羞的男孩子，害羞的时候像个女孩子，希望他改正。
同桌作文(篇7)
年年岁岁,我们从风雨中一路走来,有时烂漫,有时滑稽,有时天真。每当唱起“同桌的你”我都会想起我的同桌。尤其是他身上那种精神值得我学习。
有一天，我去他家玩，只见他受里攥着些什么东西蹲在院边，静静的望着他们家的小花园。我悄声过去拍了他一下，他噗嗤一下就吓得坐到了地上，手里拿的不知道是什么撒了一地。顿时，他火冒三丈推了我一把，迅速地将地上的东西捡起来。我十分纳闷，他从前不是这样小气，今天怎么变得小家子气了。我好奇地问他：
“你今天怎么了，这么严肃？”
“嘘······小点声,要是让我爸我妈听见了我的计划全都泡汤了。”
“什么计划？”我瞪大了眼睛。
“ 我正钻研这些小生命该往哪里种，它们可是我的命根，它们如果生活的环境不好那么我也会过意不去的。”他不紧不慢地告诉我。
“你的命根叫什么名字呢？”我不禁问道。 “嘿嘿”！他笑了笑跟我说：“葡萄，快帮我种。”
说干就干，我们在院子的一角选了一个阳光充足的地方将他们种下，我们望着这堆土心里有了些欣慰，每天我和他都回去照料那些小生命。一个月、两个月、三个月，转眼间已过去了半年，我把我们种葡萄的事早已忘在脑后。
有一天，我正在家里写作业，门突然被他推开了。我惊异的抬起头，一句话也没有来得及说，他拉着我径直跑到那堆土跟前。我们俩都不解地望着对方，不知道是怎么回事。直到后来我们上了一堂有趣的自然课后，我和同桌才知道了，有些植物是可以用种子种出来的，而有的确是要插种的，如：葡萄、苹果等。回家后我俩绝望地看着我俩曾经播下的种子，他却对我说：“有啥好哭的，不就是试验失败吗？有什么了不起。你看看人家爱迪生，试验失败了上千次，像你这样，他早就哭的眼睛都睁不开了，笑一笑。"我还是没有笑出来，但我因为他的一番话眼泪却不再流了。
小学生活一眨眼就过去了，现在我和他已经在不同的学校了，没有他的鼓励我很不适应，刚进入中学我想家的时候就会不由得滴眼泪，但当我想起他我就立即坚强了许多，无形之中增添了许多力量。我会更勇敢地去面对我将来的生活。
同桌作文(篇8)
你们一定不信吧。我和班主任卢老师是同桌。新学期，我报名参加了信息技术电脑培训班。开学第一天，我走进机房，怎么卢老师坐在我的旁边？现在科技发达，大家都离不开电脑，卢老师也来学电脑了。虽然他是我的老师，但在这里我和卢老师是同桌，我和他在同一起跑线上起步，看谁先冲到终点。
学到操作，卢老师接到开课通知，匆匆赶赴徐州。等卢老师回来时，我们已经学完了。临近考试，卢老师问我：“家家，边框和底纹怎么加？”既然卢老师不懂，就教教他吧！我拿他的鼠标，让他看着屏幕一边操作，一边解释：“先选中这几个字，鼠标单击菜单中的边框和底纹……”讲完，我问卢老师懂了吗？卢老师疑惑地摇摇头，我想：学电脑光听不行，还得自己动手操作，于是又把鼠标还给他。这样一来果然生效，卢老师学会了加“边框和底纹”。
考试那天，卢老师伸出右手，说：“来，让我们击掌鼓励，家家，祝你成功！”我也高兴地说：“祝卢老师成功！”我和卢老师充满自信地走进了考场。
同桌作文(篇9)
海内存知己，天涯若比邻。
——题记
姐妹，就是那种今天吵，明天笑，近了烦，远了想，不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西。
迎着开学的日子，盼着长大的不法，我小莉上小学了。欢快的小鸟为我伴奏，太阳公公为我照耀。过完年，学校的桃花瓣也随风而下，把地面铺成一毡可望不可见的桃花毯，我踏着欢快的步伐，蹦着跳着，却没想到，我居然……“啊!”我和一个女的当头一撞，就这样，我和她，小诗，认识了。
由于我和她迟到了，小诗成为我的同桌，但我们并没有因此而“不记前仇”，我们在学校成为了大仇人，还把桌子画了条三八线，只要谁越过了线，就要在班主任的课上大叫“我是猪，一只不要脸的猪。”由于那还小，经常会越线，所以我和小诗经常在班主任的课上大叫，后来，老师和同学们都习惯了我们，有时他们甚至大笑起来，也许因为日久生情，我和小诗慢慢化仇成友。我们变成形影不离的好朋友。
时光是刹那的，短暂的，所以，那些温暖与友情，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝，时光又是永恒的，漫长的，所以，那些友情与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。
一眨眼，我们面临了毕业考和分离，你、我依旧眉目晶莹，并肩坐在那落满桃花瓣的教室台阶上，你我都哭红了眼睛，虽然注定了，可是我和小诗都仿佛不知一切，每天装作不知道，可是心里比谁都难过。
最终给我们还是分别了，对，没错，分别了。
今夜，窗外细雨纷飞，在灯下轻轻翻开同学录，以为不会忘记的容颜，已经模糊，以为早已扔掉的那张纸，竟夹于书页内。今夜细雨窗外纷飞，和那年我们挥手分别时，一模一样。漫天雨丝唱的是一首，我们当年曾听懂的匆匆那年。
无为在歧路，儿女共沾巾。
——后记
同桌作文(篇10)
我有一个比我小一岁的同桌。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他很丑，但他仍然可以学习。他脾气很好。不管你怎么说他，他都不在乎你。因此，他们经常被同学嘲笑和欺负。
我的同桌很调皮，让我们以那件事为例。我扇了我的同桌一巴掌。结果，我的同桌不关心我。我又打了我的同桌一巴掌，但我仍然没有反应。这让我火冒三丈，拿起扫帚狠狠地打了他一拳。在这种情况下，我的同桌生气了，伸手要打我。结果，他灵机一动，蹲了下来。然而，在我身后站着我同桌的主人，他扇了他一巴掌，并以180度的大弯曲扇了他一巴掌。现在我的同桌知道他完了，所以他分散了他的头跑了。但是他在哪里是他主人的对手呢？当他的主人抓到他时，他想让猫抓老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是猫。
在他的主人抓住他后，他狠狠地揍了他一顿，几乎断绝了关系。
下课后，我的同桌很不高兴，指责我躲避和殴打他自己的主人。
这是我的同桌——王博宇。
同桌作文热门
写作文是每个人必须掌握的基本技能，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你对写作文有哪些心得呢？笔稿范文网特别推荐的“同桌作文”一定能够让您得到最佳体验，请您详细了解此文全文！
同桌作文 篇1
在我的家里，收藏着一支普通的新农村钢笔。说它普通，一是由于在我上学的年代，它是最便宜的一种，买一支只需6角6分钱；二是由于它的.外观——无论是笔杆、笔帽都很普通。可只要一看见那闪亮的笔尖，我就会想起一段旧事。
和许多男女同桌的同学一样，上初一的时候，我和他也隔着那条“三八线”。他生性文弱、内向，而我则是疯丫头一个：开个玩笑，搞个恶作剧，经常弄得这位男同桌哭笑不得。我猜想：他一定恨死我了，如果有机会的话，他不狠狠报复我一下才怪哩。
一天上午的最后一节课，老师布置几道功课题，通知下战书检查。我同心专心想着早点完成，放学后好玩个愉快。谁料，一行字没写完，笔尖被摁中断了。望望四周，同学们都在当真地写着，同桌的眼睛似乎向这边瞥了一下。我把自己不能用的笔往文具盒里一丢，算啦，不写啦，买了笔再写，饭后不玩就是了。我趴在桌上没事，瞪着眼专看着同桌写字的胳臂侵不侵犯我的边境。
午饭后，我早早地来到学校，拿着文具盒去买笔。我不经意打开文具盒，不由惊叫一声——上午中断尖的钢笔悄悄地躺在文具盒里，崭新的笔尖闪着光亮。笔帽没合上，紧贴笔杆躺着，一声不吭，像是故意让我费神预测似的。拿起来往纸上画画，平均流畅。我很迷惑：这是谁给换的呢？
我把这个情况讲演老师，最后还说：全班同学都有可能做这件事，惟独我的同桌不可能——上周五体育课上，我的一个过分的玩笑让他在全班同学眼前丢了丑。跳山羊时，他的裤子破了，我当着全班男女同学的面，指着他的裤子大喊：“快看，大腿向外开放了。”他的脸一下子红到耳根，低着头跑走了。他一定恨死我了。
老师说，他也觉得蹊跷，最近班里一连发生了几件类似的事情，他让我不要声张，他会尽快想个办法找到这个活雷锋。
上课铃响后，老师一边检查功课，一边很天然地摸一下同学的书包。眼看只剩下我和同桌了，我心想：老师暗访的招数失灵了。
老师最后来到我和同桌眼前，先是检查我们的功课，然后随手摸摸同桌的书包，忽然兜底一提，“哗啦啦”，同桌书包里的东西披发落一桌子，除了课本外，大都是小镊子、废笔尖、笔帽、笔杆之类。我一下子怔住了，想不到……同学们先是投来惊奇的目光，接着就从老师赞赏的微笑里，猛然明白了一切。
同桌作文 篇2
标题问题上的那个人，就是我现在的同桌。他的个子不算太高，瘦瘦的，脸上有一些小豆豆。我和谌谌、豆豆都说他过敏，可他老是说：“喂！你们懂不懂啊？这是青春痘哎！”，弄得我们哭笑不得！他的嘴巴也蛮有意思的。兴奋时，他一笑，牙齿就露了出来。特别是那两颗大门牙最出众！跟个兔子似的。只要他站起往返答问题回答错了，他就满脸通红，嘴巴张得老大的，还一张一合。坐下来后，他还对着旁边的人微笑，尽自己最好、最大的能力掩饰自己的“满脸通红”。但他每次微笑时都像个女生，我和几个好朋友给他起了个外号：“害羞小女生”，他听了，气的哇哇直叫。他爱穿蓝色的衣服，玄色的裤子。他，有个缺点：就是跑步时鞋老掉，我看他最好改掉这个“毛病”，不然可羞大了！
同桌作文 篇3
调换座位后，我爆出一大冷门：原先我坐倒数第三排，现在坐前数第三排了。同学们见了我不亚于见了一个女妖精，惊讶极了。
我对此并不伤心，由于我有一个好同桌。
陈一鑫现在是我的同桌。他不是一个性格刚强、一激就跳的人，这对我来说挺不错的。再说他是个幽默的人，我猜我们俩不会有什么大事，更不能吵架。
观察了他一天，觉得他无论干什么都很当真，写语文功课时，一笔一划地写，特别沉稳；我还发现他自尊心特别强，英语课讲训练册，有一道题他没能答上来。坐下后，头枕着手目不转睛，一声不吭地盯着那道题，好半天才抬起头；还有，数学老师讲要答的试卷时，他翻开训练本，学我打了格，认当真真地记。当时我还在心里笑他：“笨蛋，至于费那么大劲吗！”但在做其中一道题时，他居然指出了我的两个错误。
看起来，他还真特别值得我好好学习，同时也反省一下自己的行为啊！
同桌作文 篇4
我的同桌朱恺然他有一张能说会道的嘴，还有一头赤褐色的头发。由于他姓朱，所以，我们都叫他“小朱”。小朱的特点就是爱讲话，一讲就是半小时，止也止不住。他每次思索时，都像一名哲学家，深沉而稳重。
一次，我和他玩游戏。我每次都赢，他气得脸涨得通红。边骂边说：“你妹夫!怎么每次都输，没有一次赢的吗?”我气愤了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我说：“对不起，对不起我错了还不行吗!”我嘟着嘴说：“不行。”谁知，他像天色一样说变脸就变脸，还说：“你别敬酒不吃吃罚酒!”我转过身去。他立马又变脸了，似乎这副嘴脸不是他的，而是别人的。我心想：变脸变得真快。
还有一次，我跑步时脚抽了筋，摔倒了，皮擦破了，血流不止。我同桌把同学都分开了。同学们立马让出一条道，我才能走。他马上把我的手架在他的肩上，就这样我一瘸一拐得去了医务室。医务室的老师仔仔细细地帮我擦红药水，又帮我包扎好。伤口处理好以后，我同桌又轻轻地把我扶回了教室。后来，又怕脚弯着会把纱布崩开，就把我的脚放在了他的椅子上，这才放心地离去。
我有一个又爱变脸又贴心的同桌。
同桌作文 篇5
一早我来到学校，发现同桌并不是讨厌的男生，而是我最喜欢的卡通人物——亚梦。
亚梦有点害羞：“你是李满吧！”
“嗯！”我装着一副神气架子。
“不用装，我知道你的鬼心思”
“嘘。”
“干吗？”
“这是我的小秘密，我可不希望你大声张扬。”
“哦！我带你去个地方。”
“啊”
未等我把话说完，亚梦就拉着我急速跑到一个超漂亮的花园——皇室花园。原来亚梦是来完成任务的，只有把100颗坏蛋进化成天使蛋了，他们才能走。这可是个好消息呀！我的蛋能孵化了，我也能做守护者了。岂不两全齐美。
可做了亚梦的同桌后，倒霉的事一件接一件，害得我痛苦不堪。
亚梦来后我的麻烦事就更多了。麻烦一：晚上没有守护甜心的我抓起坏蛋来十分麻烦。麻烦二：天天熬夜抓坏蛋，我都成熊猫了。麻烦三：成绩上我还得努力呀！唉！这三大麻烦事我就烦透了，谁知小麻烦也这么烦！
这天早上，我的守护甜心出身了。红的是爱心，蓝的是蓝桃，绿的是绿梅。可是她们一个比一个烦。在当天就个我惹下不小麻烦事！
天哪！体育要跑800米，我晕。老师一个一个的报着名字，到我了，我刚想跑爱心就给我改变形象了，害得我足足跑了1000千米。这还不算，蓝桃在美术课上让我画了999张明师作品。绿梅在食物课上害我做了9999个大的结婚蛋糕。
终于我受不了了，大喊一声：“啊！”结果我一下子摔进一个无底洞。醒来后发现自己躺在地上。“呼——还好是一场梦。”我感叹道。
唉！我再也不想和亚梦坐同桌了！
同桌作文 篇6
她留有一头洒脱的短发，可能是缺钙的原因吧，黝黑的秀发中还不时能看到几根白发，黑加白，这也成了她特有的标志。也因此，她显得比别人更加成熟稳重。她有一双长长的`睫毛，黑黑的大眼睛，圆圆的脸上不时出现一阵阵红晕。她平时喜欢穿一件粉色上衣，一条玄色红边的休闲裤，围一条白色的领巾。笑的时候，露出一口雪白整洁的牙齿。可漂亮啦！
有一次，同学们都还没到齐，我们便进餐厅了，她们桌上还没来人。只见她拿起勺子，轻轻地分给每个人。再把每个碗里的水倒干净，摆整洁，等待师傅们分饭。然后她又把饼分给每个人。他们还没来，她又把每个人的座位擦得干干净净后，才坐下。但是她没有立即就吃，而是悄悄的坐着，等其他人来了才开吃。看看手中已被我咬了几口的饼，我真是既羞愧又感触。
她干起值日来可当真了！每次扫地时，她老是弯着腰，低着头，仔细的扫，从不放过一个小细节，有一次，她扫了一遍，又看到了头发，于是又认当真真的扫了一遍。还有一次，地板上粘着双面胶，她就用指甲一点一点的弄下来，那当真劲可是无人能比啊！
她为人还非常热情，越野赛马上就要举行了，她非常积极的说要为我服务。盛情难却，我只好允许了。
这就是我的同学兼挚友——张文骞。
同桌作文 篇7
我有一个古灵精怪的同桌，她的行径十分恶劣，喜欢变着花腔把人气得七窍生烟，然后又卖出没有多大用处的萌，真是让人哭笑不得。
我刚与她同桌时，她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不同等条约”，例如：划分三八线，不许我超出，但答应她超出。当她有难题时，我要无前提帮她，我有难题时，她无前提不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如斯类，固然我英勇抵挡，但仍是迫于她的威胁而屈服。
还记得那次语文课，老师上21课《桃花源记》，教到第二天然段时，老师让我们小组自主学习翻译，等下老师要检修，于是她就组织我们小组进行翻译，最开始她是安排她自己发言，但是到了检修的时候，班上安安悄悄，没有一点消息。我看向她，她却大声指着我说：“他，他”。于是我憋屈的被老师抽问，结果可想而知。下课后她便卖萌说：“对不起哦，我不知道你不会。”令我很无奈。
还有那次体育课，老师要求带绳，我带了，但她却没带，所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走，幸好那次老师没在，自由流动，要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数，让人无语。
生物课我不小心超出一点三八线，便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色，下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她，对我这个英语组长丢了一句“我背了，你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑，使我不知怎么办。
魔鬼同桌、卖萌同桌、搞笑同桌，这就是我的古怪同桌！
同桌作文 篇8
平时我总对她说：“真羡慕你有个好同桌!”而她听完，就装出干呕的样子。真不知道她是怎么想的?但是我对她的同桌还是很满意的。哈哈!
她，我的同桌，一米六五的个子，浑实的身体，大头，圆脸，一对水汪汪的眼睛，透着可爱!她呀，真是个活宝!
脾气有点怪异的她，喜怒无常，一句话不顺她的意思，就翻脸了!上一分钟还笑呵呵的，下一秒就沉着个脸，随时准备我们发难。或许我已经习惯了这种莫名其妙的冲突，也就不以为然了。
我的同桌，总那么“可爱”。她爱唱歌(不分场合，随时随地)，歌唱得蛮不错的。有时午饭后，还能看到她的“个人才艺展示”，例如唱歌、跳舞(非高雅型)。似乎她的“左手叉腰、右手指向右上方”的MJ舞已成经典。有时候她还眨着眼睛，问我：“你想听什么歌?”，似乎我的回答一成不变：“你唱什么都行。”其实她的娃娃音，唱谁的歌都一个味儿!但是，在我心情不好的时候，有个个人专场也蛮不错的。
她的IQ绝对没问题。她做题的速度很快，但正确率不敢恭维呀!强调一下她生物学得不错，不知道是兴趣，还是知识丰富的原因?数、理、化课上，我总是那么兴奋，而我的同桌呢!听着、听着就睡着了，她说：“难的不会，简单的不屑听。”多么完美的理由!有时她做出几道题就会对我说：“瞧我厉害吧!”搞得我很尴尬。
其实我蛮对不起她的。自从和她坐同桌后，她的三个杯子皆死于我手，时间最短的不足三天。以至于现在她都尽量不让我动她的杯子，她怕，我也怕!对于这件事她并没有生气，而我却很愧疚，心灵手巧的她为了不让我内心不安，把俩杯子改装成笔筒、眼镜盒。放在桌子上，她很节约!
她的性格注定了别人因她而快乐。并不幽默的她，总能让人笑呵呵的。对于这个自恋、有强烈占有欲的同桌，我能做的是沉默。听她说她有去伦敦、去济州岛骑马的梦想，我认为她能做到。
记得我救过她，就她这个胳膊，根本摸不到地面。她还坐在椅子上捡地上的笔，摔出去那是肯定的。在危急关头，我把她抓住。要不然，损失了这么好的同桌，我哪儿找去?
同桌作文 篇9
还记得，在我刚入学不久，是你，帮我结局疑难杂提；是你，在我哭泣时，试着擦去我眼角的泪水；是你，在我不吃饭时，拿着饭盒再到前面去打……
她，有着一双浓眉大眼；她，有着一双樱桃小嘴；她，有着一个小巧的鼻子；她，有着有着一双让我感到暖和的手，就是那双手建立起了我俩血浓于水的友情！这就是我的同桌。
记得有一次我的阑尾疼，同桌见我头上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦虑，对我驱寒问暖，我当时打动的回答了一句：“没事，躺会儿就好了！”她气愤地一拍桌子，喊道：“什么叫没事啊！揍，赶快跟我去校医室！”“不用了。”“我告诉你，赶快给我走！”说罢，她扯着我的手向校医室走去。
我想啊！这是第一次，第一次，有人在学校这样的关心我。想到这里我心生感谢感动之情，我牢牢的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么开心，我心里为有了这么一个细致入微的同桌而感到欣慰。
又过了一会儿，到了校医室，我坐在沙发上，看着她为我忙前忙后，似乎比自己生病了还要重要似的！
到了班级，她为我去前面接水，打饭，自己都没吃好，还总来关心地问我：“怎么样，还疼么？”此时，那时的鼻子酸了早已变成了热泪盈眶，她擦去我眼角的泪水，抱着我说：“我们是朋友嘛！”
同桌的你，是一个乐于助人，永远惦记着我的好同桌！
同桌作文 篇10
刚刚开学，老师给我安排了一个顽皮的同桌，她叫文文。文文长得不高不矮，一双大眼睛，嘴巴红红的，很漂亮，是一位乐于助人的小女孩。
在一年级的时候，有一次，我没有带文具盒，老师发了一张卷子让我们做，我急得都冒汗啦！想着自己是魔术师就好啦，快点把文具盒变出来。这时文文已经做到第三道题了。她回过头关切地问我：“你怎么还不答卷，一定是健忘拿笔了吧？”说着拿出一支尖尖的铅笔，我万分感谢感动地说：“谢谢你，我明天给你一个礼物吧？”她却说：“什么礼物我都不要，我收到你的感谢就可以啦！”
如今，我和一个叫正正的小男孩坐在一起，固然他不如文文学习好，但是，我也很喜欢他。
正正长着一双炯炯有神的大眼睛，瘦瘦的，个子不高。他的数学有一点不好，但是很好学，自从我们成为同桌之后，我就开始教正正，现在正正的数学徐徐好起来了，同时我的语文也有很大的提高。
这就是我的两个同桌，你的同桌是怎样的？快点讲一讲吧！
同桌作文 篇11
她有一头黝黑的长发，一双小而闪亮的眼睛，最重要的是，她是我们班个子最高的女生。她的特点良多，我就挑她的两个最特别的特点来说说：一个是爱看书，一个是爱打篮球。
有一次，在上英语课的时候，英语老师在黑板上抄题让我们来做，可是英语老师不常常回头看。她就像一个偷东西的小偷一样，小心翼翼地从桌子里拿出礼拜天刚买回来的一本新书。她先翻开书，翻到目录那一页，先看看作者一共分了那几章来写的，然后再翻到第一章慢慢地来看，并随时留意着英语老师的动向。突然，英语老师一回头，看见她在看书，就给她一次警告。可当英语老师转向别处，她仍意犹未尽，分秒必争偷偷看，直到离下课还有五分钟的时候，她终于把这本书看完了，脸上洋溢着胜利的微笑。
还有一次，在下课时间，她拿上了从家里带来的篮球，到操场上去玩。她刚下楼，就像一个山里的野丫头一样，拍着篮球开始跑，一直到跑到一个篮球筐前，把球投向篮球筐里。看到投到篮球筐里的球，我想起了一句古诗“飞流直下三千尺。”“叮铃铃、叮铃铃……。”上课铃响了，我飞速跑回教室，预备上教授教养楼时，看到她还在打篮球，好像都没听到上课铃的声音，直到铃声结束的时候，她才恋恋不舍地跑向教室。
这就是我的同桌，为了看书不计后果，打篮球很“野”的她。这样的同桌，你们对她感爱好吗？假如感爱好的话，那就来找她吧！
同桌作文5篇
好的作文写作能力是我们学习语文的重要组成部分，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。写作文有哪些技巧？今天笔稿范文网的编辑给您分享“同桌作文”相关主题内容，别忘了收藏这个网页方便以后查看！
同桌作文【篇1】
我的同桌叫许婉婷。她长得非常漂亮，浓浓的眉毛下面一双大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁。乍一看去，像福原爱哟。
班里的垃圾桶坏了，大家都束手无策。她不怕脏，打开盖子检查一番说：“脚踏板螺丝松了，把螺丝拧紧就可以!”找来螺丝刀，三下五除二搞定。自信的眼神，灵巧的动作，那股麻利劲，真让我佩服!
她还有一颗善良的心。放学回家的路上，一只小猫躺在地上痛苦地叫着。她连忙跑过去，见小猫的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，清洗伤口包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养猫，怎么办?于是她把小猫装进一个箱子里，放在楼梯间不起眼的角落，每天给它送食。“天下没有不透风的墙”，妈妈还是发现了。她费尽口舌向妈妈讲爱护小动物呀，它好可怜呀……最后妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
聪明能干、心地善良的漂亮女孩这是我的同桌许婉婷。
同桌作文【篇2】
新学期到了！在新学期里，我熟悉了一位新同学，他的名字暂时先不说。
他的头发看起来很燥，一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方倾斜；他的身上皮肤是乌黑的，在他宽大的额头上，长着许许多多的“黑上红带”的小痘痘，活像一座座马上就要喷发的小小的活火山，别看他皮肤是黑乎乎的，但是他有着一对水灵灵的大眼睛，眼睛里透着学霸的毫光，炯炯有神，好似能亮瞎别人的眼；他还有着一张小嘴巴，你们可别看他的嘴巴小，但是那张小嘴能说会道，中午吃饭时，那张小嘴似乎忽然一下子张大的许多，“哇呜”一口吃下好多的饭菜。所以，他每次都是我们组第一个吃完饭，然后头也不回，拍拍屁股就走的人。
话说，这种外貌让人的第一反应是：这人是不是有些霸道啊？
别心急，下面有一则事列，大家看看吧！
有一天，我拿出了一包“海南椰子粉”，预备给坐在我后面的马睿骐，由于那天之前的一个周六，她大方地给了我了“治理员”。当时本宝宝就欣欣然地无法形收留，就在想如何让答谢她。由于当时吃的被我吃完了，只有“椰子粉”了。
当我正伸手抓着“椰子粉”向她递去且叫她时，他一个巴掌呼地一声，刚巧拍住了“椰子粉”。马睿骐站起来大叫“——！这是张轩哲给我的！你抢个啥？”
他说“我拿到了就是我的！”说着，他们两个就开始“撕杀”了起来。
不一会儿，马睿骐败下了阵来，坐在了座位上。她呢？就举起了自己的战利品坐在座位上和大涵“谈天说地”和心理学。
“螳螂捕蝉，黄雀在后”，说时迟，那时快，我在旁边一把捉住了“椰子粉”，一个飞去，丢向了马睿骐。
这时，他转过头来，惊讶地看着我，然后大叹一声“哎！”就没精打采地走到一边去了。
你们猜猜这是谁？哈哈！这就是我们班的周煜！
同桌作文【篇3】
我小学四年，经历了很多同桌，其中有欢笑，也有悲伤，也有愤怒。但是有一个同桌是我最佩服也最记得的。接下来，我给大家介绍一下同桌。
今天早上，这门课是数学。“丁”正在上课。这节数学课，老师讲了如何画对称图形。之后，让我们根据数学书上的练习练习画画。这时候有些人开始担心了，因为他们没有带齐所有的学习用品，要么忘记带铅笔，要么忘记带尺子，只好四处打听。可惜大部分同学只带了一支铅笔，我在大部分学校，虽然我很想帮助他们。他们到处借，没尺子的拿到了，没倩碧的还在。这时，你“站起来”。在你迅速画完之后，你把唯一的铅笔借给你周围的人。这时，我的问题来了，我犯了一个错误，早上忘记带橡皮了。这怎么可能？我现在不能借。有的人没带，有的人没画完。就在我想着怎么擦掉错别字的时候，你“双体出来”了，变了
戏法一样拿了一块橡皮就放在我的手中，让我赶紧改正。一节课下来，我感觉班上七十七个人，都有七十个人借过你的铅笔、橡皮、尺子。下课时，同学们都一个个的来感谢你，而你却说：“不用谢，都是同学，都是小事情。”
这就是我的同桌，一个乐于助人的人，当然这只是你的冰山一角，对吗？你的好人好事还多着呢！有空我给大家再多讲述些你的故事吧。
对了，忘了忘了，你叫什么？让大家认识一下吧！王刚——就是你吧，我的好同桌，好同学。
同桌作文【篇4】
又一次的周四！
政治课上那个笔记真的超级多，书都挤不下了，这时候政治老师就说：“你看看只有男生才往书上挤呢，女生们不都是拿便利签记得。”
政治老师说完，我同桌和我就一愣，固然我们用着便利签，但是我的便利签是他提醒让我用的，足足过了两秒钟，我才笑着对他说：“杨珺，以后我就要叫你珺姐姐了！哈哈”他也不甘示弱，说：“好啊，九哥哥！”这几个字似乎是他咬着牙说出来的，边说还边瞪我！结果……
“杨珺，佟筱九，你们两个请起立，把刚才记得笔记读一遍！”
完了，完了，刚才光顾着和杨珺打趣了，居然忘了记笔记！完了，政治老师这只母老虎，要吃人咯！
看我俩说不出来，这只母老虎果然大发雷霆，吼道：“你们两个也太不像话！上了不好好听讲，还开小差，学校是你家来的吗？下课到我办公室一趟，坐下吧。”
坐下后后我就给他瞪了一个大大的白眼。
下课后我们一起去了办公室，不知道怎么了，政治老师的气似乎消了一大半，让我们写了检讨就没事了。
从办公室出来他就嘻嘻哈哈的，也不知道搭错了哪根神经。我就推了他一把，结果他今天居然破天荒的也推了我一把，还好他推完以后，又伸出手把我稳住，要不然他这一推，我还真没有防御，就被他推倒了。
可周四偏偏是倒霉日，这一动作还被班主任看见了，还认为我和他早恋可能，幸好班主任脾气好，就跟我们谈谈，固然没说早恋的事，但是仍是听出来了。
哎呀，谁叫是周日呢！
同桌作文【篇5】
我的同桌是班上出了名的“暴烈女”，不管“武艺”多么高强的男生都会被他打地落花流水；在女生面前，她却装得十分“萌”，真是“同极相吸，异性相斥”呀！
这一学期可能是我的“风水”不好，和她成了同桌。当你还不知道怎么回事儿，巴掌已经拍在你脸上了。一次，她挤了我一下。我说：“同志，以后能不能······”话未过半，她眼珠子瞪得和颗枣似的，鼻孔撑得很宽，脸上一阵冷笑。我感到事情不妙，拔腿就跑，忽然感觉脸上、背上、腿上都烙上了“神掌”印。天啊，我快要连走路都走不成了。以后，我是不得不服从她，处处都让着她。
他对待女生就像下级见上级似的，彬彬有礼，热情洋溢。开学第一天，她满脸喜悦，乐开了花，看到一个又一个女生走进教室，她热情地打招呼，跑上前拥抱，像一只快乐的小鸟，满教室都洒下了她银铃般的笑声。一次，班上一名女生发烧了，她赶快脱下自己的外罩给她披上，还给她倒了热水，放学后很主动地把生病的同学送回家。第二天，还去同学家给她补课。看来我同桌，心地善良，助人为乐，还是我们的好榜样呢！因为她在女生中人缘特别好，在竞选区里三好学生的时候，班里女生，每个人都投了他一票。
唉！我的同桌，对待你的异类好些呗！
我的同桌作文
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我的同桌作文 篇1
我的同桌是俞若曦。它张这一双明亮的，大大的眼睛，灵敏的鼻子，像
血一样红的嘴唇，小小的耳朵。爱好是长笛，他乐于助人，是我们班的正班
长，他把老师拿本子，批改作业。
有一次，李达出现了问题，他主动教李达作业，教的很有耐心，他告诉
别人答案，还会出一道相识的题给别人做。
老师不在的时候还会帮老师管纪律，能使教室很安静，让大家有个好的
学习环境。是老师的好助手。
她被评为多次三好学生，所以才当上了班长。当上三好学生是因为学习
成绩好，按时完成作业，上课认真，别人大闹，她不打闹。
她吹长笛得了前几名，她每天放学都去练长笛。
我们班的人都很佩服她。
我的同桌作文 篇2
我是一名新生，现在在县小读书，我不了解我班里的情况，特别是我的同桌。
他有一头乌黑亮丽、柔软至极的头发，一双雪亮的眼睛，整天瞪得大大的，一个高高的鼻子，一张大大的嘴巴，从他嘴里说出来的话千变万化，有时候非常凶，会骂出脏话，有时候非常温柔，还会夸奖别人，我也搞不懂是怎么一回事！最主要的就是他有一张又圆又大的脸。他是一个非常帅的男孩子！
他非常热爱运动，特别是足球，而我也不例外，他每次还没下课的时候就一直问我几点了，几点了，我听的都有点不耐烦了。一下课，他就从三楼飞奔到操场，尽管时间仅有五分钟，但是他们还是踢的津津有味，全身是汗。有时候等铃声响了才回来，被罚站了还微笑着，我能感觉到他有多么喜欢足球。
有时候他非常霸道，我因为不知道那片海苔是谁的，所以我就把那片海苔吃了，结果被我同桌发现了，他就逼我赔他一个小蛋糕，我只好赔他，否则他又骂人！
这就是我的同桌，一个非常可爱的同桌！
我的同桌作文 篇3
“王小姐”有一张圆圆的小脸蛋，长长的睫毛下是一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，非常讨人喜欢。“王小姐”的脸特别光滑，每个男生从他身边走过都要摸一下他的小脸蛋。
大家一定认为他是一个俊俏的女孩，其实他是一个俊俏的男孩。他很爱笑，笑声就像刚下蛋的母鸡：“咯咯咯”。因为他长得俊俏，平时又很爱学女孩说话，所以我叫他“王小姐”。
别看“王小姐”外表文文静静的，其实他很调皮，爱捉弄人。有一次，我不小心摔了一跤，手掌流血了，疼得我直叫。这一幕正好被“王小姐”看见了，他学着我的样子摔了一下，然后用双手捂住眼睛，装出哭腔说：“哎哟，好疼，好疼！”旁边的同学哈哈大笑起来，我哭笑不得。如果“王小姐”做了什么“坏事”，别人要去打他时，他会站起来，装出一副可怜兮兮的样子，嘟囔着：“妈妈，她要打我！”使得人家不忍心下手。
当然，学女孩子说话也给他自己带来麻烦。有一次在课堂上他说话尖声细语，被老师给批评了一顿。随后，他又故伎重演。
在学校里，“王小姐”对学习从来都是马马虎虎的。“王小姐”每次向我借作业抄，我不答应，他就会说：“哼！真小气！借人家抄一下都不肯，真是讨厌……”
大家想不想和这样的男子汉交朋友？哦，对了，瞧我这记性，说了半天，大家一定还不知道“王小姐”是谁，他就是我的同桌——王勇。
我的同桌作文 篇4
六一儿童节又要开始准备节目了，可这次，我却被同桌拉到了小品组里去了。
第一节课下课，我与几个好朋友玩得不亦乐乎。这时，同桌曹雨萱来了，她把我拉到位置上，问我一个问题：“我们有一个小品节目，你参不参加？”啊？我已经决定要弹《镜中的安娜》了呀！到底参不参加？我很犹豫。突然，上课铃响了，我只得回到座位。
也许是同桌很想让我参加吧，连上课她也不放过，递给了我一张纸条，上面写着四个字：“参不参加”。我皱了皱眉头，写上了这样几个字：“把具体的剧本写给我”。她却写：“问杨思佳去”。啊！连剧本你们都不知道？何况要让杨思佳来演小品，她可是“笑场大王”啊！如果真加入她们，我可能会被拉到坑里去。这时，我突然想到了一个点子，写上了这样十个字：“我可以得到什么好处呢？”传给了同桌后，我露出了不易察觉的笑容。同桌不知道是不乐意还是怎么的，还是回来了五个字：“问杨思佳去”。我有点生气，可还是强颜欢笑，问了她一连串的问题。最终，我拒绝了她的邀请。同桌很生气，在纸上写了两个大字：“绝交！”，然后在课桌上画了一条“三八线”。
下课了，我跑了教室，又玩了起来。但同桌却把我再次抓走，带到了杨思佳那里。她们似乎很高兴，突然开始给我讲剧本。妈呀！我什么时候加入你们了？接着，我便想逃跑，但是怎么也跑不掉，在一阵阵逼迫下，我只得加入她们，但心里十分不情愿。
第三节课下课，我又偷偷的去报了《镜中的安娜》。抱着最后的一丝希望，去问老师，可不可以报两个？可老师说可以。哎，我只能撒一次谎了。我找到曹雨萱，假装很不高兴：“同桌啊！我不能参加你们的小组了，老师说只可以报一个。可在之前，我已经报了《镜中的安娜》了，真抱歉！。”同桌似乎很失望，可下一幕却让我大跌眼镜，她竟然径直地走向王老师。妈呀！我突然抓住了她的手，说道：“哎呀！骗你的，我们去排练吧！”说完就不情愿地去排练了。
同桌如此强势，我无能为力，只能吟诗一首：
同桌
21世纪·赵奇勋
她让我表演，
我不敢唱歌。
她让我当牛，
我不敢做马。
她让我骂人，
我不敢吓人。
同桌真可怕，
我要换座位！
我的同桌作文 篇5
我的同桌唐晓丽，因为她又瘦又矮，她的同学给了她一个外号，小不点。
我根本无法说完。
上学期的一个下午，当铃响的时候，语文老师走进了教室。当他看到中午抄的数学作业还在黑板上时，他问:今天谁值日？你为什么忘了擦黑板？教室很安静，学生们不禁看着值班的学生。这时，我看见那个小家伙从座位上站起来，走到黑板前，拿起橡皮擦，默默地擦着。因为她很矮，她不时踮起脚尖，跳起来擦。看到她的这张照片，几个淘气的同学笑出声来，但是小的那个看起来很好，直到黑板被擦干净，然后他低下头，脸红了，回到座位上。然后，老师补充道:所有值班的学生都应该负责，不要让他们的疏忽影响到班级。当老师这么说的时候，小家伙的脸变得更红了。此时，你也可以在作文网站上投稿。我不知道哪个同学说，“今天不是唐晓丽的责任！”然后两个女学生不好意思地站起来说:今天是我们的责任。老师看到了这一幕，明白了一切，并给了这个小家伙一个赞许的眼神。
像这样的事情有很多。我记得有一天早上她在读书时，小燕突然吐了。她喘着气，憋得满脸通红，地板上到处都是脏东西，教室里一股难闻的气味让人恶心。一些学生把他们的手放在鼻子上，而其他人拿起他们的书并且扇他们。这时，他们看见那个小家伙从座位上悄悄地站起来，走到小燕跟前，拿出他的白手帕。他们拍拍小燕的背，擦去她嘴上的灰尘，小声说:“我会帮你去诊所。”
你看，我的同桌是这么小的一个人，她的心只有集体，只有别人。她有一颗金子般的心。
我为有这样一个同桌而自豪。
我的同桌作文 篇6
他，高高的个子，白净的皮肤，他是一个活泼阳光的男孩子。他很讨老师和同学喜欢。
上课，他总是注意力集中，他成绩很好，门门功课几乎没一次没考到90分以上。他有一头乌黑的短发，淡淡的眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的身子，他身子瘦，但是力气不小，每次我和他比，我都惨败在他的手下，不大不小的眼睛总是那么锐利。
和同学们相处的也算愉快。他爱说话，表面却看不出来，觉得他斯文，不怎么说话。他爱漫画，也爱很多有知识的书籍，同学们有本漫画书总会迫不及待去借来看看，因为他经常教别人不会的题，人际关系也好。
同学们，你们知道他是谁吗?对啦，他就是我的同桌严权。
三年级作文我的同桌三年级作文
我的同桌是一个高高瘦瘦的男生，他有一头乌黑的头发，白白的脸上嵌着一双大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴.他有他今年十岁。是一个特别爱玩，爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了，他就是冯加号。
冯加号特别喜欢玩陀螺，每次一下课，他都是第一个冲出教室，用小鞭子一抽陀螺就转得特别快，比风的速度还快，而且陀螺在他的鞭子下，从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。
他是一个很调皮的人，整天冲啊，打啊，闹啊。有一次，老师去开会了，老师一走教室里像炸开了锅似的，正是他展示才华的机会，他又蹦又跳，嘴里还说着什么，玩的很开心呢。
你觉得他是不是一个爱玩，会玩的小调皮呢?
我的同桌作文 篇7
在我记忆的长河中，有着许多令我难忘的同桌。其中，有个令我印象深刻的同桌，就让我来说一说吧！
他叫梁家豪，表面是个油嘴滑舌的人，但其实是个聪明机智的人，为什么这样说呢？事情发生在星期六的下午，我们约好要踢足球，可是踢着踢着，几个粗鲁、野蛮、不讲理的女孩儿过来“闹事。”我和梁家豪这两个队长走过来跟她们说：“请你们不要闹事，否则打成了两败俱伤，这样都不好！”那些大孩子们纷纷走过来打了我们一拳，我们几个也不甘示弱，和他们拳打脚踢地打了起来。过了一会儿，我们都“受伤”了，最后我们提议用足球来定胜负。梁家豪和队长我怎么会输呢？我们之后布置了“作战”计划，准备开赛。第一场比赛开始了，双方开始进攻，我抢先抢住了球，踢给了梁家豪，“不好！球被对方抢走了，球马上就要射向我们的球门了！”我在关键一刻头球破门，并传给我方队员，梁家豪抢了球，一下射门，“哇！”我们进球了。第二场开始，我们传给我方队员，可是我们精神不佳，就像被胜利冲晕了头脑。我一看表，只剩五分钟了，我把球传给了梁家豪，他又传给了我方队员，队员又把球传给了我。当时的情况非常紧急，我使用“黄金一脚”踢进了球门，球进了，我们跳了起来。
最后，一场矛盾就因为这场球赛，化解开了，我们继续踢足球，开心快乐地度过了一下午。
我想对我的同桌说：“你真是一个聪明又厉害的人啊！”
指导：阳泉卓尔教育培训学校
我的同桌作文 篇8
我的同桌叫单翊峰，一双小小的眼睛，长长的脸，胖胖的身体，大大的耳朵，凑成了一个调皮好动的男生。
每个人都有优点，单翊峰的优点是上课积极举手发言，说明他很爱动脑筋，能够大胆地表达自己的想法。在这个学期的科学课上，他向我们介绍了电磁铁，说明他敢于探究，善于观察，在课前也认真进行了预习。这一点我要向他学习，大胆发言，多动脑筋，勤于思考。
他还有个特点是爱画画。每次下课，有时上课也在忙着画画。他喜欢画一些机器人、房子————我感觉挺有想象力的。有一次，他帮我设计了一幢房子，我的房子在很高的地方，像空中别墅，我还真向往有呢！但是我觉得上课时间应该认真听讲。
我的同桌有时挺让我烦恼的。他很喜欢吐口水，吐在课桌上，还吐在他的画上，感觉很不爱卫生。有一次，他踩了我好几脚，那不是不小心的而是故意的，我感觉很疼，我的鞋子全脏了，那时我真想让老师给我换一个同桌。
他的优点我会学习，可是我也希望他能改正缺点。
我的同桌作文 篇9
我的同桌是徐可臻，他有一张圆圆的国字脸，上面有一双像朝露一样清澈见底的眼睛，英挺的鼻梁，一张像玫瑰花一样红润的嘴，还留着小平头。
有一次听写，我的钢笔没墨水了，他看到后把自己的钢笔借给了我，我问他：“你用什么写呢？”他笑嘻嘻地说：“没事，我有呢！”老师听写完后让同桌相互检查，我接过他的作业一看，全是用油性笔写的，顿时，我被他感动了。
他学习也很好，只要谁有弄不懂的题只要他一讲解，立马就明白了。他还很关心班集体，办黑板报！他每次都有参与。只要谁有困难他也会二话不说尽可能地帮助。
有一次，我和朋友们正在比赛跳远，一不小心把脚崴了，在一边打沙包的徐可臻看见了，赶紧跑了过来，扶着我走进教室。
这就是我的同桌，一个善良热情，乐于助人的人。
我欣赏徐可臻热情善良，乐于助人的品质，我要像他学习，也为他能成为我的同桌而感到自豪！
我的同桌作文 篇10
我曾有一个同桌叫张晨悦，我们有共同的爱好——画画，张晨悦天生就有美术细胞，她画的小朋友形神兼备，她画的马而雄伟壮丽，她画花儿栩栩如生，仿佛能招引来一群蜜蜂蝴蝶呢，我们大家都说她是美术大师。
有一次下课了同学们都出去玩儿了，只有张晨悦还在画她的未完成的画作，我出去玩儿了一小会儿回来，她仍然还在画画，我去看看了，她正在画一只白猫，那只白猫爪子里还按着一只老鼠，嘴巴里叼了一条鱼，跟一个小猫侠似的，结果啊，她还真是画了一只白猫侠，这也许就是爱画画的人之间心意相通吧，这时上课了，她才收起了他的素描本。利用下课的时间来完成自己未完成的话，她真的是有耐心也比我更勤奋啊。
有一次，她在那聚精会神画一幅画，画上画着几个小朋友在玩老鹰捉小鸡，画得特别生动，他把小朋友的服装画得一而再、再而三的细致，小朋友的神态也的十分传神。功夫不负有心人，三年过去了，她终于得到了属于自己的东西，一张国际水平绘画大赛的金奖奖状。
在学校，她是我们美术社团的一员。她在那儿学了国画，她画的国画美不美不胜收，韵味十足。有一次她在扇子上画了几颗樱桃和一个茶壶，樱桃有浓有淡，有大有小，真像一个个可爱的圆头小精灵，茶壶是用浓墨画的参参差差，活像一只机灵的水墨大象。
一天放学，我看见我的美术大师又在那个素描本上画呀，画着。伸头一看。这画的不是我们班主任吗！一双又大又圆的眼睛，一幅和蔼慈祥的面容，还有我们最最熟悉的微笑。“简直棒极了”，我不情不自禁地说了出来，张晨悦说：“这不是快到教师节了吗，想给周老师一副肖像画作为礼物送给她。”真是一位懂得感恩的小朋友，我要向她好好学习，不仅是在画画技法上，在品行上她也是我的榜样。
这就是我的同桌。爱好画画，醉心于艺术的小姑娘，你觉得她可爱么？
我的同桌作文 篇11
“高山流水遇知音”我的朋友是我第一个同桌。
他与我一样酷爱读书。每次下课，我们都舍不得时间去卫生间，纹丝不动地坐在椅子上看书，就像饥饿的毛毛虫看到水果一样，疯狂的看起书来。我们还在午休时躲起来看书，升旗台下、花坛边都有我们的身影。午休的同学非常喧闹，我们却沉浸在书的世界。我们还爱看同一种书，比如《流浪地球》《纳尼亚传奇》……
他是一个数学迷，每天挤出时间来做题。时间是宝贵的，上学路上他爸爸都会与他讨论数学题。一道道难题就像一座座城堡，他就是冲进城堡里的勇士！他还挑战过初中的数学题呢！
别看他个子小，他跑起来像风一样快！我们还一起在操场上练跑步。他还特别爱笑，一笑起来就露出两颗大板牙，可爱极了！
他就是这样一个智慧的小男生，你猜出他是谁了吗？
我的同桌作文 篇12
我的同桌，嗯，该怎么描述她呢？学习好，习惯好，上课认真，人缘也挺好，老师和同学们都喜欢她，都愿意和她做朋友，就是名字有点怪，叫方科宁。
如果你想找到她，那叫一个容易呀。知道为什么吗？因为，她比我这个全年级男生第一高都还要高出一厘米，高得像要上天一样。站在一群女同学中间的她看起来就像一只鹤站在鸡群里一样。我们班大部分女生都比她低了至少20厘米以上呢!
别看她表现这么好，老师、同学都喜欢她，可有时，她也会化身为一只懒考拉，蜗居在座位上一动不动。你看,当她给组员背书时，她的懒考拉特性就出来了。如果，你背了好多次没过关，再找她背的时候，她就会一个劲摇头：“再背背！再背背！”实在让人“恨”之入骨啊！
还有教室后面的黑板报，老师让她负责制作和粘贴，可是，几个星期过去了，黑板报居然硬生生的一点都没动，在我们全班同学的提醒下，她才勉强粘了一些东西上去。真是名副其实的懒考拉啊！
她就是这样的一个人，一个让你又爱又“恨”的人。
我和同桌作文
随着生活水平的提高，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，我们一起来看看有哪些范文吧！我们的小编特意搜集并整理了我和同桌作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我和同桌作文 篇1
曾经，我有一个女同桌，我没有与她和谐相处。
“姓陈的！你又超线了。”一个男生指着桌上的一条“三八线”大呼小叫。没错，那个大呼小叫的男生恰是敝人。“切，让我一些又如何？”一个蘑菇头女生轻轻地把手缩了回去。我们这一桌的学习糊口就在每一天的小打小闹中渡过了。
可是有一天……
那一天，万里无云，烈日当空，我的心情天然是极好的。我拿出训练本，坐了下来。刚刚坐下，就发现她超出“三八线”零点零三厘米。我耐着性子，不和她计较。十分钟后，她已超出三厘米，我一看，发上指冠地将她的手猛推回去。我想那时候她似乎也在写功课，聚精会神地写功课的她笔一偏，在本子上留下了一道“伤疤”。
谁能见本子“毁收留”还兴致勃勃呢？答曰：无人也！
我并没发现这微妙的变化，总觉得为自己保卫“领地”争了一口吻。她抬起头，眼皮抽动着，说：“你看我的本子！”一瞄，“切，谁让你超线的。”我绝不客气地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用笔给我划了一下，“喂！我是女生好不好？”她怒气冲冲地说。
“喂！我是男生好不好？”我学着她的口吻，双手插腰地说，心想：怎么有这么野蛮的女生？
“男生要让女生……”她的眼泪已夺眶而出了，正如那滔滔江水，连绵不绝。“熊都知道守卫领土！”“你又不是熊！”“是啊，动物都知道，更何况人呢！”我自得洋洋地说，还吐了吐舌头。“呜哇……”“呃……”
在外面打电话的老师闻风而来，她耐心地给我俩一个一个地开导，可是行不通，无奈之下，调走了她，给我换了一个新同桌。
我回家以后，仔细思考，当真反省老师的谆谆教导，越来越觉得，越来越发现自己气量气度狭窄了，对待同桌不是应该要包收留吗？我想与她说声“Sorry”，但因为害羞，不敢报歉。我第二天到了学校，轻轻地把“三八线”擦掉了。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我突然觉得这句名言讲得很有道理。在之后的学习生活生计中，我不中断地包收留并帮助新同桌，一直和谐地相处到现在。
是啊！只要人与人之间多一份包收留，多一份谦让，多一份理解，糊口将每天是夸姣的春天！何况是同桌之间，仍是与女生同桌。
[评语]：小作者是个淘气的男生，开头言简意赅，开宗明义，直奔主题；故事开局先声夺人，令人着迷；全文语言幽默风趣，真实生动，似乎把读者带入童年时代，在品味中反思，耐人寻味。文章的风格也彰显了小学生，尤其男生的个性。
我和同桌作文 篇2
今天，新生报道，我听说有一个特别的同学要来我们班，我走进教室环顾了一圈，没发现有什么特别的同学啊。
“叮铃铃......”上课了，同学们纷纷落座，我也赶忙坐好，教室安静极了，我耳边时不时有“嗡嗡.....”的声音，仔细一听好像有人在喊我。正当我纳闷时，“嘭”的一声响，我的同桌出现了，原来我的同桌是身穿“黄金”衣，头顶翎子的孙悟空呀!全班同学齐刷刷地向我投来羡慕的眼神。
课堂上，老师在绘声绘色地讲着课，孙悟空听着听着就爬课桌上睡着了。老师走到他身旁，拍拍他的肩膀，点名让他站起来，可孙悟空很不服气。他悄悄地从耳朵里掏出了一根金色的“细针”，念起了咒语，只见那细针魔法般地变长四丈，孙悟空拿起金箍棒就朝老师打去，彻底把老师打晕了。校长听到消息后连忙赶来，我们万万没想到，校长居然化身成了唐僧，还念起了紧箍咒，孙悟空双手紧紧捂着毛头，疼得哇哇大叫，当场求饶，悟空被校长制服了。
课间，学校广播传来“下节课考试”。孙悟空跟我说，他没复习，怎么考呢?第二节课铃声响起，老师开始发卷子了，大家也都异常紧张，孙悟空也不例外，拿到试卷后，盯着密密麻麻的文字在那抓耳挠腮。眼看快要下课了，他灵光一闪变成了一只小瓢虫，飞进书包去偷看书本找答案去了。我把他的行为举报给了老师，老师直接给了他0分。
这次考试风波后，悟空同学老实多了，我和其他同学都非常乐意一起帮他辅导功课，没想到他补考取得了95分的好成绩。“叮铃铃......”原来这是一场梦啊!
我和同桌作文 篇3
同桌的你，近来可好？反正我很不好。
整个暑假都没与你遇到一次，报名的时候也没看到你。也许是人太多了还是太热了，你好像都没来……我想念我的班级，同时也想起了你。
回想初三一年的时光真的是给我留下了很多印象。这一年我不是都记得，但是与你的共处真的让我感受到了阳光。都说你是个小太阳，真的是不为过。情商高到飞起好吗？比起那些班里有些学习好却情商低的人，我感觉你还是好好。班里的男生女生都是天天献殷勤，让我感觉你是不是个“中央空调”，而我理解错了吧，女生你也总是礼貌回避，男生也就是保持联系。果然直男的世界我不懂。
你总是会被我带歪，哈哈，好像干扰到你的学习你还心甘情愿。
你的外号是“奥利奥”，可惜这是你自己取的名字。还记得你在全民K歌里的名字“一个不会唱歌的奥利奥”也是戳中了我的笑点了，你与我的手机都是苹果，还有时吐槽苹果的死机功能溜到飞起！哈哈，你说你是个柔情的小男孩，你也爱哭呢。可我没看到你哭过啊，看来也是“男儿有泪不轻弹”的人。还记得有一次考试，真的衰到爆炸的你，趴在桌子上一动不动。不就是级段六十名就让你难受的不行，看来学霸还是学霸，不懂我们这些凡人的满足感啊。
作为一个非典型同桌的我，也是天天“千姿百态”呀，让你也总是头疼不已。一会开心的像个两百斤的胖子，一会又像个柔弱的小兔子。吃喝玩乐人生信条的我天天也是个神经大条。看见有什么好吃的，就动若脱兔。看到什么数学题，就静若处子。你也总是能包容我一切脾气，初中三年认识你真好！
我俩慢慢认识了彼此之间相似的地方，比如说某天看到一个女生穿着红条条的衣服，男生穿着蓝条条的，我们不约而同的说:“情侣装嘛！”之后哈哈笑个不停。我们都喜欢看b站的鬼畜，一起都会聊些奇闻异事，而且他经常学方言，天天逗得我笑的肚子疼。
你也总是很暖心，有一次我起晚了，早饭都没吃慌慌张张的到了学校。他在座位上发了暗号问我要不要零食，我说不要没事。可没想到，他把他带的零食一股脑的都给了我，并且去学校超市买了一瓶牛奶。真的是让我感动不已。他也是天生数学好，他经常对我这种数学渣渣表示同情，天天给我讲题。也算给我数学成绩提高了不少，真心感谢他带我跨入了重点高中的门限啊！
同桌的你，一直在心，希望能与你再同桌。
我和同桌作文 篇4
每一学期，黄老师都要给我们换一次同桌。
新学期的某天，黄老师说：“今天我们换一次小小的座位。”有的同学很高兴，有的同学在叹气。我很兴奋，迫不及待地想看看我的新同桌是谁。
黄老师开始调整座位了。金万祥和张乐旋换座位，刘锦昱和贺嘉欣换座位，袁紫露和黄馨怡换座位……哪时候轮到我啊？我有点着急了。突然听到一句“周博文和喻奕铭换一下。”啊！我的同桌居然是喻奕铭？哎，心中一阵失落，不过马上又窃喜。总比周博文要好啊。
第二天我来到学校，看见喻奕铭正在大声朗读一单元的日积月累。黄老师上课抽查背诵日积月累，抽查到我，我没有背出来，又抽到我的同桌喻奕铭，他居然流利地背诵出来了。黄老师表扬了他，我心中一阵惭愧。
换了新同桌，我很高兴。喻奕铭有许多优点值得我学习，尤其是对待学习的态度。我希望自己以后多学习他的优点。我们互相帮助互相鼓励，争取这一学期取得更大的进步。
我和同桌作文 篇5
我的同桌叫许。她最突出的特点是她慢，像拖拉机一样慢，所以我给她起了个绰号“拖拉机”。
她做作业很慢。当我在数学课上，老师给我布置了家庭作业。学生们立刻拿起画笔，写下了它。只有我的同桌还在东张西望，连笔没有拿出来，更别说笔记本了。老师开始改变同学们的作业。她刚刚完成了一个问题，结果是一个关键的问题。
她的支持也很缓慢。阅读时，别人读得很快，但她却指着书，一字不差地读着，还放着长音。我们都会记住它。她还没有读完它。唉，她太担心了！
她包装也很慢。学校铃一响，学生们就迅速收拾好书本、钢笔等。塞进书包，冲出教室，在走廊里排队。至于她，她正在慢慢地把东西一个一个地放进书包里。每个人都排了很长时间的队，准备离开。她还没有打包。在大家的一再催促下，她慢慢地走了出去。有时游行队伍已经开始离开，她突然意识到，“哦，不，我忘了我的家庭作业。”说完这话后，他跑进教室去拿。唉，一个班的学生在离开前不得不在走廊里等她拿东西。
我迟钝的同桌，你什么时候能快点起床？
我和同桌作文 篇6
我的同桌叫刘晨涵，她今年九岁，大眼睛高鼻梁，扎着长长的辫子，可漂亮了！不过，她也有淘气的时候。
有一次，我和她玩捉迷藏的游戏，我来捉她来藏。她可是捉迷藏高手，不管是捉还是藏都一样厉害。我心想：我可不是她的对手啊！我开始有点忐忑不安，她究竟躲在哪里呢？我到处找她，连半个人影都没有，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。吃饭了，我来到餐桌，睁大眼睛一看，啊！刘晨涵怎么在这里？难道她会瞬间移动，我记得我们还在玩捉迷藏呀？刘晨涵见我一脸惊讶的样子，大笑道：哈哈哈！找不到我吧？我可生气了！心想：这次我一定要找到你！
于是我们又开始了第二轮。她重新找了个地方躲了起来。这时我睁开眼睛，仔细地搜索着。我一边找一边说：真可恶！刘晨涵，你快出来！不一会儿，我从客厅找到卧室，什么发现也没有，我找累了，便坐在一旁的椅子上。呀！我的脚好像碰到了什么东西？我自言自语道。话音刚落，椅子底下突然传出一阵声音：哎哟！这声音怎么这么熟悉呢？是我！刘晨涵！我找到你啦！一阵欢笑声飘荡在整个屋子
这就是我的同桌刘晨涵！
我和同桌作文 篇7
我的同桌叫刘柯欣，别听她名字起的好，可其实长的不怎么好看，那一头短发，估计很长时间不洗了，眼睛看起来也暗淡无光。
她不光长的不太好看，还有很多缺点。
她喜欢吹牛。记得有一次，要数学考试了，考前，她跟我说：“你上课什么题都不做，也不听老师讲课，看你考试怎么办！”我说：“我都会，你管不着我。”她又说：“我数学可好了，小学时回回kao一百，就几回考了九十九分，你可是我的手下败将！”我说：“我管你怎么着，考完了才知道谁厉害。”
过了一会儿，老师进来了，说：“同学们，这节课我们数学考试，总分是一百二。”说完，我们就把桌子拉开了，头也不抬的做了起来。下课了，收卷子了，我向她的卷子看了一眼，后面有两个大题没做。老师走后，她对我说：“这次考试真简单，我一定是满分！”我说：“你明明还有两个十二分的大题没做，还说是满分。”她见事情暴露了，踢了我一脚，跑了。发下试卷后，她只考了六十三分，我考了一百一十分。
她还喜欢打人。好多时候，她就突然打我一下，我问她为什么打我时，她总是说：“我想打就打，你管得着吗？”我看着跟她斗嘴只会让自己多挨几下子，也只好不再说什么不好听的话了。
这就是我的同桌。
描写同桌的作文
描写同桌的作文 篇1
每当星期天来临时，对于一部分人来说很快乐，可另一部分却很头疼，那是因为他们不知道怎样写日记。
日记，是把自己所想所观所感记录下来，“假如没有怎么办”有的人会说。还有的人会说“瞎编不就行了”，可这只是欺骗自己。写日记是要记录下来这一天你所经历的事情，而不是弄虚作假，这样是害了自己。有人会疑惑不解地问我“为什么会害自己呢”写作是为了提倡自己的写作才能，如果弄虚作假而不会友好的命运，只会身败名裂（有点夸张）。
希望即将升初中的同学们为自己的未来打好基础吧，自己的前途是光明的！
描写同桌的作文 篇2
从我记事。我有很多的同学，有幼儿院的，有小学的……有些同学在我的记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后，我有一个爱集体的好朋友——石涓。
她身材矮小，不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的'头发。她热爱劳动、关心集体。
她热爱劳动。每次到她值日的时候，她总是扫得干干净净，又非常的快。“小誉，快去打一桶水来。”看！她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把，放在装有清澈的水桶里，再拿出来、扭干。她弯着腰，在地板上擦来擦去。不一会儿，地板由脏脏的变成干干净净的。有一次，她不小心把手弄得错位了，一个星期才好。手刚刚好，她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧！
她不仅仅只热爱劳动，还非常热爱集体。别看她身材矮小，十分活泼。她可是我们班的副班长呀！每当班上十分吵的时候，她总会说安静下来。不一会儿，班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样，她把班级管得井井有条。
她那种热爱劳动，关心集体的精神，真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。
描写同桌的作文 篇3
我的同桌是一个女生，她叫金洋洋。她有着大大的眼睛和圆圆的脸。她的'眼睛是黑色的，像妈妈项链上的黑曜石一样闪闪发亮。一笑起来，那双大眼睛就会变成弯弯的一条缝，就像小花猫一样，特别可爱。
因为她的头发很长，所以扎成长长的麻花辫，垂在脑后，走路的时候一摆一摆的，可有气势了。有一些调皮捣蛋的男生总喜欢揪她的辫子，她不会哭，只是跑到老师办公室去报告，老师就会过来把那几个揪辫子的男生叫到办公室去教育一番。久而久之，就再也没有男生敢欺负她了。
有一天下午放学，她请我去她家做客，我和她坐公交车去了她家，她的妈妈很热情地招待了我们，我们一起做了功课，画了一张图画，然后妈妈就来接我了。她送我到她家楼下。
这就是我的同桌、我的好朋友，金洋洋。你们想和她做朋友吗?
描写同桌的作文 篇4
我在高密市东关小学的五年级五班，班里共有47名学生，我们个个都很棒！
在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人－老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
在班上，我并不是一个十分好的学生，我常常为自己的学习成绩一般而苦恼，老师知道了，就时时问我有没有不会的问题，并一定让我有不会的就问，同学知道了，就有求必应，我一有不会的题就争着来教我，这样，我从一般水平上升到了一般以上的水平，当我拿到成绩时，同学都说：“你一定行的！”
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花！
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。
家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，在这个家里，我们有那么多好爸爸，好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却特别激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，61颗积极向上，荣誉感强烈的.心紧密联系在一起,攻无不克，战无不胜。
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，他处处以身作则，优秀至极，看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员，门门功课名列前茅;她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师方正质朴，英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家。
描写同桌的作文 篇5
20xx年4月8日 星期二 晴
我的同桌是夏东瑞，他的性格是属于外向型的。他总是傻乎乎的，但是也很可爱。他学习成绩很好，在学校表现很棒不过这个学期他的.成绩下降了，也没那么可爱了。自从他中段考了个双百分之后，他就很骄傲，自以为是。同学们都不喜欢和他玩了，东瑞感到很孤独。下课后，我和他说：“你不应该那么骄傲和自以为是。”说完就上课了。东瑞听了以后，他上课就很认真，老师就很信任他。过了两天，老师请了东瑞做班长，同学们越来越喜欢和东瑞玩了，东瑞很快乐，又上课了。老师说：夏东瑞很可爱，东瑞对我说：“我真那么可爱吗?”我对他说：“真的”!
20xx年4月8日 星期二 晴
今天上午最后一节课。我同桌都在不知道在干什么。我班上有个叫雷神(雷省)的人在一旁玩。突然，他同桌头被什么甩了出去刚刚甩到雷神的腿上。我同桌大笑一场后，我也不知为何在笑。每当我同桌一笑我也笑，他一看我笑了，我同桌笑得更厉害夸张了。后来，只要书上有图，他就笑，这真是人才啊!每当他笑的时候，我就用手使劲地往他头上敲。可是他不但不生气，而且还心花怒放!
我真的是不知道该拿他如何是好了!
描写同桌的作文 篇6
今天，又是一个书法考级日。上次我报了钢笔三级，这次报了毛笔二级。
早晨，我早早来到考场，迅速拿出笔墨、砚台、毛毡、字帖，做好一切准备，等待老师发纸考试。终于，9点到了，我用笔沾了墨汁，写起字来。我全神贯注，尽力把每个字写好。“左”“右”“是”“宗”……，第一张写完了。老师看了看说：“你怎么写得这么好，这样的水平应该考三级！”我当时感觉真自豪。随后，我又写了一张，两张一比较，第二张更好些，我交了上去。
耶，我肯定合格通过了。
描写同桌的作文 篇7
我的同桌叫王子轩。
他长的瘦瘦的，有着一张又白又精神的小脸蛋，黑溜溜的眼睛、浓浓的眉毛，红润的嘴唇，好不俊俏。
王子轩的特点很多，最大的特点就是学习好。他上课时积极举手发言，几乎懂得老师提出的所有问题，而且抄写的笔记字写得又快又漂亮。
可是王子轩也有个小毛病，就是每次上数学课他就活蹦乱跳，就连举手也都是站起来的，老师一喊他就坐下，可过不了几分钟他又站起来了，哈哈，看来他真的很喜欢数学课。
这就是我的同桌，一个聪明活泼的同桌。
描写同桌的作文 篇8
可以说，在学校里是我最喜欢的时候，那里有朗朗的读书声，有同学的欢笑声。我感觉学校是小学生最完美的家了。我难忘班级的每一天。
早上，值日生都在忙着自己负责的区域，我是负责四号窗，我每天早上都会来给可爱的窗户洗个澡，好让它天天白白净净的没有一丝灰尘。“13525”，一曲动听的旋律，上课的铃声把我们拉到座位上。刘老师走上讲台开始让我们读课文，读的嗓子都哑了，“喂！老班，你能不能心疼一下我们的`嗓子呀！”我在心里暗暗地想。可是，读书真有趣呀，能让我们旁若无人，心驰神往。一个早上就这样过去了。生活平淡吧！但平淡中有许许多多难忘的一幕。
记得有一次，我们排着队在喊早问候，结果还没喊完，卓若楠的钱包掉在了地上，她慌里慌张弯下腰正要去捡，后边东张西望的张开歌没看见，抬起的一只脚一不做二不休，恰好稳稳地踢在了小卓的屁股上，两人一起悲惨的摔倒在地上，后面的我们忍不住哈哈大笑起来──全没了平时的淑女样。
还有一次，晚自习的时候，我们比赛朗读课文，老师让常壮读一篇文章，文章里有“饼干盒”三个字，常壮不当一回事，就大声的朗读着，到了“饼干盒”三个字的时候，常壮晃着头，“饼盒干”从常壮嗓子里出来，是那样的浑厚，老师又让他重读了一遍，也不知那天怎么了，他仍读成“饼盒干”，同学们哈哈大笑，他竟浑然不觉，过了好一会有人悄悄提醒，他才反应过来，惹得全班又一阵哄堂大笑！从今以后，常壮的外号就成了“饼盒干”。
哈哈哈，班级真有趣！
描写同桌的作文 篇9
我的同桌坐在我的右手边，是个帅气的小男孩，叫白云天。他有一头乌黑的短发，宽宽的额头，大大的眼睛，直挺的鼻子。他的性格活泼开朗，下课的时候他会先准备好下节课要用的课本，然后再到教室外面跟同学一起玩。有时我们还会一起玩些小游戏，比如：开火车啦、石头剪刀布啦......大家都玩得不亦乐乎!
上课的时候他都会认真听讲，积极举手发言。他的作业又干净又工整。他还很乐意帮助别人，有时候我的铅笔或橡皮掉到地上了，他会在我捡之前就主动帮我捡起来。他跟同学都非常的友好，放学后，他在路上看见我的话，离得远远的也会叫我，跟我打招呼。
我很喜欢我的同桌，我们相处的也很好，我还要学习他的优点来补自己的不足，我相信我们会成为很好的朋友。
夸夸我的同桌作文
作文是让我们学会如何采取有效的阅读和写作策略的方法，好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，大家认为优秀作文应该怎么样？非常荣幸为大家带来一篇有关“夸夸我的同桌作文”的好文章，如果您喜欢这篇文章请不要吝啬分享给您的朋友们看看吧！
夸夸我的同桌作文(篇1)
我有一个同桌，她叫小萌。她扎着两个马尾辫，身高1米41，长着一双明亮的大眼睛，细细的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，可爱极了。
小萌是个热心肠的人。记得有一次我上体育课的时候，跑步摔倒了，腿上的皮摔掉了好大一块，我爬起来想单腿跳到教室里去拿纸，这时，小萌看到就主动过来扶我，我很感谢她。
小萌不但是一个热心肠的人，在我们班她还是一个小学霸。记得有一次，我有一道思维拓展题不会做，急得直挠头。于是，她就走过来给我讲解了几遍。
我到现在也没有忘记她，虽然我已经换同桌了，但是我依然记得小萌的好品质。
你们说我是不是该好好夸一夸她呢？
老师点评：这篇文章语言很流畅，条理清晰，同学的外貌、优点都描写的很生动。
夸夸我的同桌作文(篇2)
班上每到一定的时间就会轮换座位，在三年的学习生活中，我的座位不是最后就是靠边，最好最好的时候也就是第四排，靠边。我现在的同桌是个男同学，他叫李圣泽。说来也巧我们这已经是第六次同坐了。同坐六次，缘分啊！夸夸我这个崭新的旧同坐吧！
记得我们第一次同坐是一年级刚进学校大门的时候，我们谁也不认识谁，彼此用陌生的眼神互相探视者对方。
“你叫什么？”他用好奇的眼光打量着我说：“我叫李圣泽，我是20xx年12月5日出生的。”我告诉了他我的名字说：“我是20xx年3月7日出生的。”没有想到他突然哈哈大笑起来，他得意的说：“我比你大一岁多，你应该喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一岁多呢，怎么算的嘛？”从此我记住了这个不会算年龄的同坐。
夸夸我的同桌作文(篇3)
我的同桌自从我来到这所学校，我的同桌一直都是女生。现在，和一个“水汪汪”的男孩坐在一起对我来说太具有挑战性了。为了和他和平相处，我努力思考可能与他有关的话题。然而，上帝不想要它。我从来没有和他说过一句话，虽然我是同学，但我曾经是一个陌生人。用眼角的余光看他，真是个大眼睛的瘦小子。他似乎感觉到我在看他，转过头来，我立刻转身离开他。之后，整整一个下午，我们都没有说话。还好，你们两个同桌，下学期再不说一句话，我就郁闷死了。
有一本杂志，我们都对它不屑一顾。放在哪里？放在哪里？我们不知道把它放在哪里？突然，我找到了一个好地方——我的凳子。好吧，放手吧！ “他不能哭吗？”同学犹豫了。我漫不经心地说：“没关系，逗她，应该没关系。”
我和室友就是这样，打架成了好朋友！小孩子就是这样的，吵完就好了，本不会记仇的。就像我和他一样，不吵架就不认识了。我们现在不是好朋友。我们偶尔吵架，挺好玩的。不过，没变的是“考试预约”，你们同桌，加油！
夸夸我的同桌作文(篇4)
夸夸我的同桌 朱婕
她叫严书静。我们是全班中唯一的一组女同桌。刚开始认识她是在第一天开学时，那时她便坐在我旁边。她不同于其他女生，剪的是短发，和我一样又高又瘦。经过一个多月的接触，我们彼此越来越熟悉，成了形影不离的好朋友。她有很多优点，她的学习很好，成绩平稳，发展全面。因此，我们常常会在一起讨论问题。每当我有不懂的地方，她都会耐心地教我，或是我们一起讨论。
她有很多特长。她会打跆拳道，也会吹笛子。她歌唱得很好，她也非常喜欢音乐。从她那听说她很痴迷于音乐，遇到自己喜欢的歌总会努力把它背下来，否则就会不安心到睡不着觉。她现在已经能背出十几首英文歌曲。对于没有音乐细胞的我来说，我很敬佩她，敬佩她对音乐的执着，对艺术的喜爱。
能和她成为同桌真是一种缘分。她身上有许多值得我学习的地方。正因为她的乐于助人，执著坚持，使我感受到她身上一种独特的魅力，是她让我感受到初中生活的美好友谊。我希望能和她一直做朋友，一直保持这份纯真的友谊。
夸夸我的同桌作文(篇5)
我的同桌是一个小女孩，他不仅很“小”，还很“大”呢!
她今年10岁(应该上四年级的，怎么会上五年呢)，喜欢看书、跳舞、翻花绳儿
她胆子小、声音小、写的字小一切都很小!有一次数学王老师叫他上讲台讲一道题目的解答方法，她慢慢站起来，犹豫了一会儿，就连上讲台都是猫着腰走的。上讲台之后，讲话声音也很小，大家都听不见，最后她好不容易才把声音提高了一点。我们要看她的解题过程，她写的太小了，就连在前面的王老师低头看她的本子才能看清楚。
她也很“大”!她很善良。有一次我的铅笔盒丢了，第二天带来的新铅笔盒也只有几只笔。“叮铃铃”上课了，这节数学课，数学王老师让我们画图表示分数时，我发现我的尺子没带，又发现黑笔没水了，心里念着：今天真倒霉!尺子和黑笔都没有，怎么办啊!我当时十万火急的翻桌洞，可是一点收获都没有，我真的是快急疯了，头上不禁流出豆大的汗珠，眼看老师就要巡查到我身边，我想着这下又该挨罚了。我的同桌好像知道了一切，便快速找出黑笔和尺子递给我，我赶忙说了声谢谢，就开始画了起来。
她很文静。每天下课都在教室里，时而小声和别人说话聊天，时而安静看书，时而写作业，时而坐着发呆。有一次教室里非常乱，喧闹声一片接着一片，可是她还是在座位上静静地看书。我见她十分安静，便叫了一声“喂，同座位的那位女生，同桌!”她就像没听见一样，依然在看书，仿佛达摩在菩提树下修炼一样，不受外界所打扰，谁也不能惊醒。我来到她身边，对着她耳边喊：“白雪”她头也不回说：“干嘛那么吵!”“他们都在吵，你”她说：“看自己的书，让他们吵去吧”我想：waht还带这样玩，还真马上变达摩了!
哦，对了，还没告诉你们她的名字：陶白雪。她真如白雪一般，那么安静，那么纯洁，那么干净
夸夸我的同桌作文(篇6)
我的现任同桌叫付玉婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱多管闲事。
我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像印刷的一样。
她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。
作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。付玉婷对我说：我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。我一边说着谢谢，一边在心里默默地想：真是多管闲事！
看，这就是我的同桌她很可爱，很讨人喜欢吧！
夸夸我的同桌作文(篇7)
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌，我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌，我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌，我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的同桌，上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
夸夸我的同桌作文(篇8)
我的同桌很能干，数学很棒，语文也很棒，英语也很棒!所以我要好好夸夸我的同桌!今天小编就来分享作文：夸夸我的同桌，请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇 夸夸我的同桌
新学期开学不久，老师便从新排位，我和余洋成了同桌，余洋是从乡下转来的，他圆圆脸盘，大眼睛，他不爱说话，上课也很少回答问题。我便小看他，但最近有一件事让我改变了对他的看法。
一天，老师在黑板上出了两道思考题，第一题我轻轻松松地做了出来，再看看余洋，只见他双眉紧锁，正在思考。这时，他发现我已经做出，请求我给他将解思路，我看着他说：“这么简单的题你也不会，真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头，继续苦苦地思考。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来。再看看余洋，只见他已经把两道题全做出来了，正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他，现在自己遇到了“拦路虎”，他一定也不会理睬我的，我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主动上前帮助我，给我将解。他将的是那么认真，那么细心，语言又那么亲切，诚恳。
经过这件事，我发现余洋是一个爱动脑筋，热情帮助别人的好同学!
第二篇 夸夸我的同桌
我的现任同桌叫付玉婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”
我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像“印刷”的一样。
她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。
作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。付玉婷对我说：“我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”，一边在心里默默地想：“真是多管闲事!”
看，这就是我的同桌——她很可爱，很讨人喜欢吧!
第三篇 夸夸我的同桌
新学期开学不久，老师便从新排位，我和余洋成了同桌，余洋是从乡下转来的，他圆圆脸盘，大眼睛，他不爱说话，上课也很少回答问题。我便小看他，但最近有一件事让我改变了对他的看法。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来。再看看余洋，只见他已经把两道题全做出来了，正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他，现在自己遇到了“拦路虎”，他一定也不会理睬我的，我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的`心思，便主动上前帮助我，给我将解。他将的是那么认真，那么细心，语言又那么亲切，诚恳。
经过这件事，我发现余洋是一个爱动脑筋，热情帮助别人的好同学!
第四篇 夸夸我的同桌
我的同桌叫陈媛媛，她个子不高，一头乌黑的秀发，一双有神的眼睛，长着一张能说会道的嘴说起话来声音很洪亮。陈媛媛是个热心肠、最爱帮助别人的人。今天下午在放学的路上，我和她一块往回走，刚走到大街上，前面有一个小孩摔倒了，她赶忙跑过去把那小孩扶了起来，嘴里还说痛不痛，摔破了吗?你的家在哪儿?我送你回家吧!我看见了很感动。陈媛媛有是我们班上的中队长，记得有一次上自习课，老师没在，教室很乱，她见此情景，站在讲台上说同学们我们下周就要考试了，你们不想拿全班第一吗?为老师争光吗?教室里立刻静了下来，在没人发出声了。我看到她那样子，真是佩服啊!
第五篇 夸夸我的同桌
今天就让我来夸夸韦培旭吧，因为她乐于助人、热爱集体!
韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。
夸夸我的同桌作文(篇9)
夸夸我的同桌 张伯涵
新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢？我心里像十五个吊桶打水七上八下的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作；恶作剧和欺负同学是他的拿手活；学习成绩也经常不及格，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的伙伴。
斗转星移，随着时间的推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的老毛病有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至逼着我给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太讨厌他了，有时还和他一起说笑。
几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。他仅比我低一分，我可是全班
夸夸我的同桌作文(篇10)
今天要给大家介绍一位品学兼优的朋友——邱子轩。我很荣幸我现在恰好和她同桌。说起这位同桌，同学和老师都竖起了大拇指。
从一年级到现在，据我估计，邱子轩已经收到了100多个口头表扬，100多个表扬信，20多个奖项。班长是老师的得力助手，是学生眼中的“活字典”和“计算器”。但得到这些后，她却没有一丝得意，继续努力。这种精神非常值得我们学习。
顾名思义，她性格温和沉着。每次下课，她都会在教室里静静地看书，对周围的喧嚣视而不见，一动不动。而且她也非常乐于助人。如果我问她任何问题，她都会耐心回答并微笑着帮助我。
接下来，我赞美她的外表。我们班的男生和女生都一致认可邱子轩，给她起了“女神”的外号。她当然配得上这个称号——1.35米的身高，白皙的皮肤，黑色的披肩长发，瓜子脸，一双会说话的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃小嘴，一个微笑，一对小酒窝——这么漂亮，又精通钢琴、象棋、书画，还会跳爵士舞和拉丁舞，你说谁不喜欢她？ ！
很高兴有这么好的同学陪我一起成长。我希望我们永远是好朋友！
夸夸我的同桌作文(篇11)
班上每到一定的时间就会轮换座位，在三年的学习生活中，我的座位不是最后就是靠边，最好最好的时候也就是第四排，靠边。我现在的同桌是个男同学，他叫李圣泽。说来也巧我们这已经是第六次同坐了。同坐六次，缘分啊！夸夸我这个崭新的旧同坐吧！
记得我们第一次同坐是一年级刚进学校大门的时候，我们谁也不认识谁，彼此用陌生的眼神互相探视者对方。
“你叫什么？”他用好奇的眼光打量着我说：“我叫李圣泽，我是2000年12月5日出生的。”我告诉了他我的名字说：“我是xx年3月7日出生的。”没有想到他突然哈哈大笑起来，他得意的说：“我比你大一岁多，你应该喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一岁多呢，怎么算的嘛？”从此我记住了这个不会算年龄的同坐。
我们班的男生和女生同坐都要在桌子上都要画一个分界线，我们都叫它“三八线”。我和李圣泽当然也不例外。谁过了“三八线”就要“受罚”我们没少为过三八线而扯皮斗嘴，有时还争得脸红脖子粗，怒目相视。有一次，他气得对我说：“我恨不得打你一顿！”我也不甘示弱地说：“你打呀！你有种就打！”我心里想：“我再也不会理他了！”
可是我发现我们每次闹完后，他总是若无其事地又和我说说笑笑地和解，可是我却总是耿耿于怀难以做到。用他的话说：“我看你是女生，我就算了。”每当这时我真的觉得他这种不斤斤计较的宽宏大量，还真像个哥哥的样子。
平时学习中，我们也经常互相帮助。学猜字谜那一课，我百思不得其解，向他请教。他耐心细致向我讲了课文，让我找到了谜底。其实每当我有问题向他请教他总是这样不厌其烦。当然他有问题问我时，我也会以礼相待，这也就是我们学习上的礼尚往来吧！
李圣泽他的字比我写得好。画的变形金刚那是他的一绝，他的剪纸也真不错，曾经送给我一个蝴蝶剪纸，真的太漂亮了…。
我的求学之路才刚刚迈步，今后也不知道有多少同坐。但是我相信他们都会有我可以学习的优点。
夸夸我的同桌作文(篇12)
一双有神的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，一张吃西瓜的大嘴，什么事都是她笑的最开。她就是我的同桌王可心。说起我的同桌我第一反应想到的就是热心。有一考试的时候我的笔没有水了，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁一般,急得团团转，心里想到底怎么办呀？笔没水了，怎么考试呀。王可心似乎看懂了我的心思，主动把笔借给我。顿时，一股暖流流遍全身。归其他人可能坐视不管，但王可心绝对不可能。如果没有王可心我可能就完蛋了。
我的数学不是很好，经常有题目不会。总是王可心第一时间跑过来教我就算他教了几遍，我还是不会，她还是耐心的继续教我。直到把我教会为止。
王可心也不像别的人那样斤斤计较。我们从来不分三八线，我如果超线了他也只会说我的手放不下了，请把手收回去一点。这明明是她的桌子，她可以不让我超线，但她只是在迫不得已的时候说把手放回去，我的手放不下了。如果全世界的人都像她一样从来不斤斤计较，那世界上根本就不会有争吵。
我有这么好的同桌，你们羡不羡慕。
有趣同桌作文五篇
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有趣同桌作文(篇1)
周二，我们坐在座位上静静地等待黄老师调换位置。
黄老师决定让小明和我同桌，这对我来说是天大的好消息。因为我终于可以躲避烦人的卢华庭。
一大早，我坐在座位上认真早读。没多久小明背着个大书包走了进来，书包往椅子上放，嘴里念着：“诶呀妈呀，脑瓜疼呐，重死了！”我本想跟小明打招呼的，可我“嗨”字还没出口时，他就去交作业了。
等他回到座位上时，他把我当作空气似的。不打招呼，读他的课文去了。我心中燃烧了熊熊大火。我以为张誊是个开朗活泼的男孩，眼前却是一个冷漠的男孩。我先不理他，看他有什么反应。
可没想到，张誊很快让我睁开了眼睛。那天上课，黄老师叫我们把书翻到第二页，把第一课的生字抄在小字本上。我翻书的时候，钢笔“啪”的一声掉到了地上。我连忙捡起来，糟糕，钢笔摔烂了！这可怎么办？我额角的汗不停往下流。
小明看见了，问：“喻巧灵，钢笔是不是摔烂了？我有两支借你一支吧。”我呆住了，刚才那个冷漠的小明去哪儿了？难道有两个张誊？现在的他，是乐于助人的他吗？一串串不解的问题向我走来。
我接过小明的钢笔，说：“谢谢你！”小明笑着说：“乐于助人是我应该做的嘛！”
后来，我发现小明不少优点。比如说：背诵课文。我还只能结结巴巴地背诵第二自然段，小明却已整篇课文倒背如流。张誊画画在我们班可是出了名的，一只凤凰都被他画得栩栩如生。比我们想象中的还漂亮些！
这次换同桌，我有了一个令人佩服的同桌！
有趣同桌作文(篇2)
我的同桌是一个有趣又讨厌的人。他有一双小眼睛，一双弯弯的眉毛，一个鼻子和一张总是嘟嘟响的嘴，乍一看，他是一个淘气的男孩。
一次上课，我的同桌没有听好。老师课后布置的作业没有提到他写的有多有趣。老师让他抄写课文中的单词。他写下并看到一句话:“就像一把用黄绢框起来的小扇子”。这个句子中的单词“silk”和“framed”有拼音。因此，要写文字，文字应该写“黄绢”和“裱起来”。但他只是写了“丝框”。读完之后，老师批评了他。但他不知道自己是想省事，还是真的不知道如何作曲，于是他写了《黄绢装裱》。作业交上来后，老师又发了一遍，并在全班面前说了他的"杰作"。当时，其他人都这么做了。从那以后，我们都喜欢叫他“黄绢裱”。虽然给同学取绰号是不对的，但是当一个人想到他所做的事情时，他还是忍不住笑了。
有一次，我上了一节音乐课，因为音乐课是由我们的语文老师教的，所以她教我们在语文书里唱诗。我还记不住课文，所以我正在背，但是这时，一个奇怪的声音传了出来:“我们赞美长江……”即使他唱得不好，他也在唱歌的时候慢慢地向我挥手。像电视上的歌手一样，他用那种深情的动作演唱，让我又笑又哭。
他在艺术课上更有抱负。他把手一挥，一把伞被拉了出来。看到他画画的样子感觉很好。他有画家的风格，但如果你欣赏他的“名画”，你就会知道他的“名画”。“啊，这是蘑菇吗？”一位同学问道。我说，“是的”。他笑了很久，然后说:"不要低估这把伞，它是我自己的伞！"我的同桌也可以吹空。
唉，我的同桌就是这样一个人，他能让人笑也能让人哭。很可爱吧？
有趣同桌作文(篇3)
语文课一般都是听说读写，可我们的语文课非同一般，付老师和我们玩了一个很有趣的游戏，叫“抢橡皮”。规则是：同桌两人一组，把一块橡皮放在两张桌子的中线上，老师说“抢”才能开始动手，抢到橡皮者为胜。
第一局开始了，我们端端正正地坐在座位上，手规规矩矩地平放在课桌上。我紧紧盯着橡皮，偷眼看了看同桌，他也死死盯着橡皮，生怕一不留神橡皮就会蒸发。突然老师像机关枪似的说：“一二三！”哎呀，同桌捷足先登抢走了橡皮，我的心凉了半截。付老师却提高音量说：“我还没说‘抢’呢！”对啊对啊，同桌犯规，输了！我乐开了花。
第二次，老师开始喊了：“一，二……”我竖起耳朵瞪大眼睛，等老师喊“抢”。“准备好了吗？”啊？怎么是“准备好了吗”，教室里顿时笑翻了。谁知，付老师竟“趁火打劫”，大喊一声“抢！”还好我眼疾手快，右手迅速拍在橡皮上，同桌只能眼巴巴地着看我。哈哈！我赢了。
第三局，我故意把速度放慢了一点点，让同桌也体会一下胜利的感觉。
“抢橡皮”太有趣了，不仅让我们懂得做任何事情要集中注意力、听清楚规则，还能锻炼我们的反应能力。下课，我还要玩！
有趣同桌作文(篇4)
人在一生中会有千千万万个同桌，每个同桌相貌都不同，都有不同的优点，有些人很不同，但这个同桌是最与众不同的，今天就让我来介绍他吧！
他有一双不算太大的眼睛，就像两颗明亮而珍贵的黑宝石，他的眼睛很灵活，可以360度无死角旋转，让他看起来很机智，但这么一双眼睛却有几百度的近视。
他还有一头乌黑发亮的头发，他的头发摸起来很硬，就像一根根针一样，立了起来，但是每个东西，都不是完美无缺的，他的头发也不例外，在头右下角的地方，有一块白头发，唉！可惜了，这么一头的秀发。
他长着浓浓的眉毛，就像两根乌黑的香蕉，我看着看着就想伸手去拿那双香蕉，可是每次都拿不住，并且还会被他给打一顿，真疼呀，他每次都会让我打出内伤，每次我都会负伤前行，找他报仇。
他还有着高高的鼻梁，就像一座高高的山峰，他的鼻孔很大，就犹如小动物居住的山洞，而且他的鼻子很白，就好像一座小雪山。
他还有着一张樱桃小嘴，但是你可别小看了这张嘴，别看他嘴小，但话可是说都说不完，说十句就有九句是废话。和他做同桌还是有些痛苦的。他笑起来还有两个酒窝，十分可爱，要回到了古代，就他这个样子，一定是一个常胜将军。
他穿着棕色的衣服，上面有着白色和蓝色条纹还有英文字母点缀着，他穿上之后还增加了几分英俊感。
他穿着和他头发一样颜色的裤子，也有着颜色点缀着，但是颜色是银色和红色的，将他的腿显得更长了，就像一个长腿怪，虽然看上去腿长，但身高却只有一米四五，比我低了足足五厘米，我也是很奇怪，他是怎么长的？
他十分的瘦，而且也十分灵活，一蹦足有三尺高，一跳足有两米远，可以说是猴了。他的性格也十分像猴，就像小猴子一样，停都停不下来。上课时他在座位上连一分钟都坐不了，老师也因此骂过他很多次，想让他改掉这个坏毛病，但都是屡战屡败，以失败告终。老师也对他是没办法了，只想他的妈妈可以管好他，但也无济于事，老师也只好放弃了。我现在也终于知道他为什么要姓侯，原来他就真的是个猴啊！
他还特别爱笑，比如有一个人不小心摔倒了，他就会笑个不停，甚至可以一直笑，不停息。他还特别的幽默，特别是笑话讲得很好，每当他讲笑话时候，我总是觉得听都听不够，因为他讲的笑话也太有趣了，总是让我意犹未尽，当他讲了十几个的时候，我才感觉听了一个。他给我们讲的笑话，从来没有一个重复过，可见他是看了多少本笑话书啊，我非常的喜欢他。
他打架也非常厉害，就和《西游记》中的孙悟空一样，打架也是一流的。在我们班里，他已经算是个小霸王了，已经没有人可以打过他，而且他真的和孙悟空一样，也是用一根棍子打遍天下，这真的叫一根棍子打遍天下无敌手。
说了这么多，你知道他是谁了吗？哈哈，他就是侯博睿，遇到你是我的幸运，希望下辈子我们是朋友，也是同桌。
有趣同桌作文(篇5)
第一次见到同桌的时候，给我的印象是永远拉不上的拉链，加上一头浓密的头发。
他总是用你看不懂的眼神看着你，让你感觉麻木难受。我一直认为他是个怪人，直到我和他坐在桌旁。
他的外号是018，第一次同桌的时候，他只是用眼角瞥了我一眼，从此再也没说过一句话。我很尴尬，只好默默回答，但因为感情，我不能说不，也不能说不。有了018，我的精神无法摆脱，感觉很扭曲。
然而，一把不小心夹着卷笔刀的小刀打破了寂静。 018故意用颤抖的手指指着我，用虚伪的语气问我：“喂，你这个人类，你带刀上学？！孩子学不好！”他盯着我的刀，等着我的回答。 “你，你这个火星人，本小姐拿刀和你有关系吗？！”我愤怒地回答。 “哼，你以为我没有？你看！”他从书包里拿出一把锋利的刀。
从此，我们不再是两只沉默的羔羊，叽叽喳喳，课堂上说的太多，被老师叫批评。
我的同桌作文11篇
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我的同桌作文(篇1)
不知从什么时候起，我们都褪去了稚嫩的面孔，我们都在一场接一场的测试中踏入了高二学年。
上课的铃声响了起来，教室里的声音一直沸沸扬扬，秋日里的暖阳斜照在我的课桌上，过去的记忆如潮水般袭来……
半期考试以后，班级采取了分班的制度来提高同学们学习的斗志，而班级也采取了分座位的制度，我们开始自由组合组成同桌。而我选择了我的同桌——学霸男。一开始我和我的同桌相处的十分融洽，我有不会的题就会拿出问他，他好像也不厌烦，总是耐心的给我讲题。老师规定自习课不让说话，他就不厌其烦的把他想要对我说的话一字一句的写出来，我的那个同桌，你好!
作为一个睡神上课睡觉是必不可少的，因此他总是打扰我做梦。记得有一次，我在地理课上睡着了，老师讲的我是一塌糊涂，完全听不懂一脸。无助地看着他，他对我说，下次上课的时候不要睡觉，要不然的话，你以后会跟不上的。这是我的笔记你先看吧，看不懂了在问我，我会给你讲的，那个包容我的同桌，你好!
我原本以为我们会像这样一直到高三，可是后来全部都变了。
我的同桌相处的还没有一个星期，我便主动去了教室的后面，原因很简单，甚至很无理取闹，可是我怕我管不住我自己，我能怎么办？
我对我的情况感到很害怕，于是我去问了我的好朋友，我的好朋友却问了我一些问题，我对她说，我有一个新同桌，他对我很好，他会叫我做作业，他会帮我补课，他会和我聊天……让害怕的是，我的好朋友得出了一个可怕的结论，她对我说，他对别人不好，他对你那么好，他不会是喜欢你吧？我感到非常的害怕，因为那些话我开始做一些莫名其妙的举动。
我开始躲着他，不和他说话，和他分三八线，可是他依旧对我笑也包容我，也因此我越发的害怕，我不知道我该怎么办，我的内心很纠结，我不想去伤害他，被我伤害的同桌啊，对不起!
于是一个学期以来我们形同陌路，不曾说过半句话，这一个学期的同桌竟都被我扼杀了。
一两个学期很快就结束了。
那天我们在做数学题的时候，我搞的焦头烂额，我四处寻求帮助，而他早早就在走廊上，我也没有拉下脸皮咨询帮助，直到我的朋友说，这道题我不怎么会，我们去问学霸男吧，我正打算拒绝，可是他已经开始给她讲解了那道题了，我厚着脸皮过去了，真的很尴尬，看到我后，他问，这是谁的题，我的朋友还不等我回答便说，是你同桌的，当时真的好尴尬。
后来整个走廊上就只有他的讲解声，整个走廊上也就只有我和他的身影，我越发的不好意思了，我很抱歉当初那样对待他。可是我当时真的很害怕，我想和他说对不起，可是我没有勇气，悄悄地说一声，嘘!同桌，对不起!
下课铃响了，记忆停留在远方，眼前的一切并无不同，只是人与人之间的情感变了。
我的同桌，你还好吗？
我的同桌作文(篇2)
我的同桌是个调皮的男孩子，他很好动，常常不完成功课，而且有时还欺负我。
在那个阳光灿烂的中午，我完成功课后，刚要去操场上流动，这是，老师让我检查我同桌的功课完成情况。我回到座位后，把他的语文功课本拿起来一看，我大吃一惊，功课本存在着良多良多的问题，一共有22课没有让老师批功课，错的也没有改正，然后我就对我的同桌说：“你一共有22课功课没批，为什么？赶快补上吧。”他不但没有改过之意，他的眼睛里却布满了嫉妒和怨恨，大声叫着：“我鄙视你，歧视你，我恨你。”真是不可思议，他不但不接受帮助，而且还对我发脾气，气魄汹汹，我满腔怒火，听了他的话差点儿没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上，我的心久久不能平静，他的话不时地回荡在我的耳边，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。更客气的是他竟然谢了一篇日记来“攻击”我，我很难过，心想：他不但不反思自己的过错，反而还把过错强加到我的身上，还仇恨别人对他的帮助，我不想再管他了，可转念又一想：这也是老师交给我的任务，我怎能扔下不管呢？再说：我们都是同学，同学之间要互相帮助，帮助别人也长短常兴奋的事，想到这些，我的心突然亮了起来，我还和往常一样监视他检查功课，我要用我的真心来感动他，帮助他，让我们共同提高。
这件事对我的促动很大，我毫不能被别人的仇恨打到，我要坚强勇敢地面对，要用爱心来帮助同学，团结同学，在成长的道路上共同提高。
我的同桌作文(篇3)
我的同桌是朱子航，他的眼睛大大的，鼻子小小的，让人见了就讨人喜爱，俗话说，人见人爱，花见花开，怪兽见了就悲哀呀！他不仅活泼开朗还是乐于助人的小天使。
我们平时都是互相帮助，现在他把我带的也像一个快乐的小天使，所以如果让我评选的话，我肯定聘他为快乐小天使。
这周我忘记带2b铅笔了，但是老师硬要我们用2b铅笔填写，这时我正郁闷。哎，我到底怎么办呢？如果我没有2b铅笔，那我的考试就要零分处理了。这时朱子航来了，说：“我可以借你一支2b铅笔，因为我买了2支，而且我那一支没用。我借给你，正好你也没有，为了
不让老师罚，作为你的同桌，我也应该帮助你一下。”我高兴得不知道怎么形容，刚要准备给对他说一声谢谢时，老师开始发试卷了，我们只好坐好。试卷拿到手，第一题要用2b铅笔填写，我拿出朱子航借给我的2b铅笔按了按、摇一摇，稳稳当当的在纸上涂了一下，哇塞！这和老师要求一模一样，涂上去一笔就会变成黑黑的，而且都不会断，这支笔太好用了！最终我得了一个很好的成绩。下课了，我跑到朱子航的面前说“谢谢你。”朱子航说：“不客气，因为我们是个好同桌嘛，以后多互相帮助吧！”
这就是我的同桌，一个不仅各方面优秀而且还乐于助人的人。
我的同桌作文(篇4)
我的同桌儿是班里最淘气的人，也就是小明。他有时候会把纸扔到我这儿，上课时还会把头扭过来说话。
有一次，小红帽儿来查卫生，指着我那块儿地方对班主任说，老师，这里有纸。这时老师用严厉的眼神看着我说：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二课。”我解释道：“老师，这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说：“牛柏翰，你不用写啦！小明你把第二课抄一遍，做一周的值日。”
还有一次，在数学课上，老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说，老师，小明说话影响我。老师扭过头大声说：“小明，拿着书包和凳子到后面去坐着。”
听到这儿，你们是不是也觉得他很淘气？
我的同桌作文(篇5)
我有一位可爱的同桌——Lucy小姐。她有一双大大的眼睛，有一个小巧玲珑的嘴巴，和一只秀气的鼻子，还和我一样是一名名副其实的吃货呢！
Lucy和我是最好的朋友，我们会互相帮助，我们从不会有矛盾，因为我们会用开心去逗笑对方。她是一个大方的同桌，有什么好东西都会第一个想到我，老师发奖给她的时候，她也会大方地送给我。她很乐于助人，当我有困难时，她会尽力地帮助我，让我感到快乐！
Lucy还是个大力士呢，所以我给她起了一个外号Lucy壮。她听到了，不但没有生气，反而还会
蹲在地上哈哈大笑呢！
有一次，在上体育课的时候，因为我跑的太快，所以就摔了一跤，我的腿顿时火辣辣地痛起来，连走路的力气都没有了。正在这时Lucy赶快跑来，对我自告奋勇地说：让我背你去医务室吧”。“背”？我怀疑地叫道。不管我同不同意，Lucy立马二话不说地把我背起来，迈着大步奔向了医务室。连医务室的护士都惊呆了，他们都不敢相信，“胖子背胖子”的事实。这件事直到现在我都记忆犹新，心里对Lucy有一万个感激。
Lucy真是我童年时最好的伙伴，她是一位对我关爱的好同桌！
我的同桌作文(篇6)
每次放长假，我很少出去游玩，几乎只去过奶奶家。
我喜欢那一望无际的广阔田野，蓝天绿草炊烟袅袅。树木环绕的村落边，水声叮咚的溪流畔，同样也是一滩锦绣的草地。我就躺在这草地上，看天空连名字都叫不出来的鸟飞来飞去，听耳边小溪轻声吟唱。这时的溪水声啊，叮叮咚咚，像一曲清脆的钢琴独奏，又好似一串风铃在空中随意摆动。我随意地把手放入水中，一股清凉的感觉由掌心传到心窝，那感觉，一个字形收留——爽。
溪水就这样轻轻地、缓缓地流。没有人留意到它从哪里流来了，也没有人探究它要流到那里去。它就这样轻轻地、缓缓地流，流进渠沟，流进小河，又流进大江和海洋，“你看，固然只是一条溪，但是只要有弘远的理想，也可以从一个小小的村落流进广阔的江海。人，也要像这条溪流一样，一直向前，一往无前”。爸爸不止一次地对我这样说，固然那时我并不完全懂得这些话的意思，但是她在心中有了这么一个永远不变的向往。
现在，我又来到了小溪边，看着它轻轻地流过，忽然心生感触，是啊，固然小小溪流微不足道，可能前方就是它的尽头，但只要勇于坚持，不气馁，固然气力小了一点，但它终究可以汇入江海，成为烟波浩渺的茫茫大海。人，不也是这样吗？
我的同桌作文(篇7)
每个人都有同桌，然而他们都有自己的闪光点，但是我的同桌实在没有什么亮点，很平凡，很普通，就像花丛中一株小草，放在人群中不仔细看，还真看不出来，他长相平平，天生长了个路人甲脸，成绩也不算特别好，也不算特别差，中等，很容易被人忽视。
他就像一座雕塑坐在我旁边。上课时只做做笔记，也不经常举手发言，但他做笔记总是干干净净，整整齐齐，字不七扭八歪，坐得也很笔直，总是让我感觉到周围的空气都静止不动了。下课时也不怎么去和别人说话，只是在那儿看书，写作业，久而久之，同学们也不怎么跟他讲话。但是我对这个同桌有点儿失落，我个人比较喜欢幽默活泼的同学，但我渐渐地也开始发现他平凡中的不平凡。
他一直默默无语，“与世隔绝”，但却暗地里悄悄地给同学们帮助。也许是因为他的普通，别人才忽视了他，在一次考试中，同学们都在埋头奋笔疾书，我也不例外，我写着写着，字迹变得越来越淡了，但我丝毫没有在意，继续拿着钢笔“唰唰”地写了起来，过了一会儿，笔一下子没墨了，我用力甩甩，但是毫无反应，我才意识到问题的严重性，同桌看我一脸焦虑，伸手递给我一只钢笔，我抓住了一根救命稻草，当时我很感激他，也有点愧疚，之前都是对他爱理不理的。
之后，我才慢慢地开始观察，他正是在同学们不在的时候，默默地帮助他们。现在，我看出来他的“平凡中的不平凡”是他身上的闪光处。
我的同桌作文(篇8)
我和张宁是好朋友。可是有一天，我和她却发生了一些小矛盾。我来给你们讲讲吧！
在阳光明媚、空气清新的一天，我和张宁同时走进教室，互相使了个眼色，一起朝座位跑过去。她抢先一步坐到座位上，却把我的文具盒碰到了地上。那可是我的宝贝，我平时用时都小心翼翼。哼！她一定是故意的，于是我就明知故问：“这是谁弄掉的？”张宁赶忙说了一句：“对不起，我撞到了桌子。”我知道是你，心里想着，没好气地喝道：“还不给我捡起来！”她听出了我愤怒的语气，没有捡文具盒，反而理直气壮地说：“我凭什么捡？”当时，
我火冒三丈，决定以后再也不理她了。
好朋友一下就变成了小冤家。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈开导我说：“做人要懂得大度，学会宽容，谦让。同学之间要和睦相处，不要因为一点小事，就把你们之间的友谊桥梁给破坏了，知道吗？”我低着头，小声地说：“知道了，下午我去学校之后给她道了歉。”
下午，我刚进校门，便遇到了张宁，我们不约而同地说了一句“对不起”，然后都哈哈大笑起来。在笑声中，我们又和好了。通过道歉这件事，我明白了一个道理：同学之间要和睦相处，朋友也不例外，有困难要互相帮助。
我的同桌作文(篇9)
一个勤奋好学的人，当然就是我们班的班长，她也是我的同桌王艺潼了。
她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学习也非常优秀，每次到了期末考试，几乎次次都是全班前三名和第一名，平时考试都可以保证九十七分以上，她不光学习好，还得到过许多的证书。
王艺潼非常喜欢历史，每次她都拿一本自己喜欢的历史书，下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了，她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时，就把那句话或词记下来，时不时的看看自己记的好词好句，并把它们都背下来。如果遇到不理解的，她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题，她不直接告诉那个同学答案，而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好，同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动，同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试，老师只说全班只有一个一百分，同学们便会情不自禁地看向王艺潼，大家都感觉是王艺潼，因为她是全班学习最好的一个。
我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她，同学们也很喜欢她。学习还好，她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。
我的同桌作文(篇10)
我有过无数个同桌，但只有一个有趣的，他就是我补课班的同学，他是个男孩，他迟到的故事经常成为我们平时的笑料，所以大家送他外号迟到大王，我们都亲昵地称呼他阿迟。
我们的补课班有一阶段总有些人来偷放在补课班楼前的自行车。正巧，阿迟买了一辆新自行车，他骑到了补课班，因为怕被偷，没办法，只好抬着自行车，上了楼梯，（补课班在一楼）。自行车抬上来了，阿迟看了一眼表，然后骑上车就冲向了教室！老师刚说：下课。阿迟就冲进了教室，只听哎呦的一声，老师坐在了地上。原来是老师被阿迟吓倒了，老师大声对阿迟喊道：明天叫你家长来！不许迟到！
第二天，大家都坐好了，只有阿迟和他爸爸没来，老师叹了口气说：哎，阿迟父子又迟到了！刚说完，只见阿迟冲了进来，嘴里还叼着个大汉堡，说：早到了五秒钟！随后，阿迟的爸爸骑着电动车冲了进来，说：哈哈，一秒不少！老师的眼镜都快掉下来了。天哪！迟到居然还遗传！我的天，两个人都从马路杀手变成教室杀手了！可怜的老师呀，都快被他们父子俩给气死了！没办法，老师只好说：爱怎么迟到都行，我不行了！
哎，这个小阿迟呀！不能一辈子总迟到吧！
我的同桌作文(篇11)
我的同桌长着一对小而有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有一对招风耳。那长发就像瀑布一样垂在肩膀上，简直宛如仙女下凡一般。可她有着多样化的性格。
我的同桌十分乐于助人。每天课间十分钟，她的桌旁总排着一条长长的队伍，每个人手里都拿着一两支笔。这是怎么回事呢？原来，我的同桌正在马不停蹄地修笔呢！她每次都热心肠地修好每一支笔，笔修好后还细心地用纸把笔擦得干干净净。即使累得满头大汗、手脏兮兮的，她也依然面带笑容，高兴地说：“今天又帮助了许多同学！”
我的同桌还很喜欢劳动。有好几次，老师让同学去打扫卫生区，可当大家看到眼前的一幕，就立刻失去了动力：包装袋、纸屑、果皮随风舞蹈，让人眼花缭乱。而没有风的墙角，垃圾成堆、臭气熏天。我看了也在心里抱怨：这些人也太不爱护环境了，垃圾竟然到处乱扔！没想到我的同桌二话没说，抓起扫把开始扫地。不一会儿，地面变得干干净净、一尘不染。
我的同桌虽然有这样好的一面，但是她却可喜欢玩电子设备。可每次老师要求查阅资料、搜美文佳作，总是她找的最棒、最精彩。
我的同桌还特别贪吃，每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃，可说来也奇怪她怎么吃也不胖。
这就是我的同桌，一个既乐于助人、爱劳动，又爱玩电子设备、贪吃的人。
同桌的你作文9篇
这篇优秀的“同桌的你作文”笔稿范文网小编一看便知道有大用处，请您仔细阅读本页内容。作文是让人们通过文字了解更多文化风景历史等方面的过程，写作能够让我们更好地记忆和理解知识。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。
同桌的你作文 篇1
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”一听到这首《同桌的你》，我不禁想起了转校的同桌——王爱娇。
王爱娇只有九岁，却异常优秀。每次考试成绩都名列前茅，作业做得全班最好，由于她长的很漂亮，所以班上每个同学都喜欢她。但是，她有个缺点——爱哭。
她聪明。有一次，班上一个同学撞到了一个隔壁班的男生，那个男生要打他，王爱娇看见了，就假装和老师问好。那个男生吓得屁滚尿流，赶紧跑回教室里了。
她善良。有一次考试，我没带尺子，心想这下完了。就在我要绝望的时候，只听“咔嚓”一声，王爱娇折断了半截尺子，放在我桌上。我沉默了，心久久不能平静。
她聪明，有一次，我有一道题目不会，我就问她“25·61+28．74等于多少呢？”“54·35！”她坚决果断地说。我问她：“你是怎么算出来的？”“打草稿就行了。”她说。我这才发现，她自己准备了一本小本子，一有不会的题目，她就会把草稿一步一步打上去。
当王爱娇转校的时候，我还不相信那是真的，后来，我才发现，王爱娇真的离开我们学校了。不过，不管她在哪个学校，她都是个聪明、美丽、善良的好学生。
同桌的你作文 篇2
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段夸姣的记忆。
固然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有荏弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——微微。
我刚进这个班集体的时候，我俩互相不熟悉，在经由几天的认识后，班主任包老师把我俩分在一起，你就成了我的新同桌。我俩彼此就互相熟悉了。因为我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感触感染的同学间真正的友情。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧！怕什么！”你老是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。
当你听说小学分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我忽然看见你和几个其她的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气忽然消失，只留下单纯的你，我俩和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级固然给人带来新鲜感，但仍是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了常常换位思索的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你荏弱的一面。
你时常在无聊的时候，做出可爱的样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。
固然我俩分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这夸姣的记忆，在时常回忆这段夸姣的记忆时，也时常会想起同桌的你。
同桌的你作文 篇3
同桌的你，在我心中一直是个谜，却又那么清楚。
第一次看见你，是读一年级的时候。开学一个礼拜，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜蜜温柔，短小的马尾辫活泼的一甩一甩，我好希奇，心想：一张略微苍白的瓜子脸，一双明若秋水的眼珠，一片微翘的唇，为什么在你身上，这看似平凡的“装饰品”却有不凡的吸引力？由于一种一见如故的感觉，并不爽朗的我，有了你这个姐妹。
二年级时，你有了小名—渊紫，我真不知你怎会想出这名字。后来，我仍是觉得挺合适的，由于你本就像幽谷般的“渊”，有“紫”一样的深邃与高贵。于是，我暗里叫你：紫儿姐姐。
记得三年级上学期的时候，我的一次测验很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击其实不小。我没有哭，却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，披发步去。”我不能拒绝，由于我不想回家。
已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下战书的我觉得这是一个悲哀：“春夏那么锦绣的它们，到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾，假如上无邪的爱惜它们，何必这样摧残？”
当时，你不语，微笑着哈腰捡起一片叶脉清楚的枯叶，摆在我面前。“‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’它们本日落下了，明日化作肥料供应大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈，“再说，落了又有什么关系？明年，它还会再长出来。这不是悲哀，是一级门路，垫在了你的脚下，于是，花草树木可以继承生长。”你一直微笑，语不惊人，却撼动了我的心，在那片落叶眼前，我的泪水充满了双眼，是打动、羞愧，仍是渺小？
“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个谜，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心？
嗨！你，就是一个谜，我好想解开；你是那么清楚，我早已读懂了你。你到底是谁？在以后的日子里，我将慢慢追寻……
同桌的你作文 篇4
我的同桌个子高高的，皮肤偏黑，他有一头乌黑的头发，一双小眼睛特别有神，他特别爱运动，爱说话，他就是我的同桌。
我的同桌是一个让人讨厌的人。他爱学习，但是喜欢在上课的时候说话，害得我老是被老师批评。记得有一次，上课的时候，他找我说话，我本来坐的很端正，不想理会他，可是他就一直在说，然后我就转向他说：下课再说，这时候老师马上发现了，然后我就遭到老师严厉的批评。我当时心里很委屈，被冤枉的滋味不好受呀！这样的同桌，真的让人讨厌！
我的同桌同时也是一个可爱的人。他非常乐于助人，他有时候会帮我系鞋带，系红领巾，像个大哥哥一样，当我有不会的题问他的时候，他总是很有耐心地给我讲解。当我忘记带文具的时候，他总是热心的借给我使用，记得有次美术课上，我的彩笔忘带了，我很着急，就在我很无助、很无奈的时候，同桌递给我他的彩笔，有这么善解人意的一个同桌真幸福。这样的同桌又怎么能不让人喜欢呢？
这就是我的同桌，一个爱学习，爱捣乱，而又有爱心的同桌。
同桌的你作文 篇5
六年的时光转眼便逝。原本离得较近的伙伴也越来越远，因为，我换了位子。
原本热热闹闹的桌边，总有几个人会围着我，我们互相嬉笑打闹着，后边的人，也总是这么呆呆地看着，他也许只能算个旁观者吧，一个人在位子上坐着，东看看，西看看，他也许是寂寞。那时，我的同桌就会说：“让他也来吧，给他挪点位子。”这时我总能看见他脸上的关怀，这也让我感觉到了他的真情，但脸上仿佛却闪过一丝忧愁。那时的我，却感觉不到他忧愁的意思。
在这个学期，后面的位子被三次易主，终于到我坐这个位子。前几天，还是那么热闹，风依旧吹着，只是位子的主人换了，到后来，除非我去找他们，否则不一定会来找我。只有我那同桌，还是每次下课，都会来找我。以前，我只感受到同学给我的快乐，现在我却有些明白了同桌的忧愁。
回想起以前的日子，我不禁鼻子一酸。从前，那道身影就坐在我身边。他宽大的肩膀和那胖胖的身躯让人觉得温暖，但看着他傻傻的面孔又觉得一切是那么心安。现在想起以前的生活也不禁有些莞尔：吃饭时，他狼吞虎咽，弄得嘴上皆是米粒，迫不及待跑去前方盛饭；做作业时他仿佛安静下来，认真地看题选择；借东西时，他呆呆望着你的东西，你可还得认真防备。一不留神就会被抢去使用……
还记得上体活课时，他向我来学魔方。我慢慢地教着他，这时的他，安静下来，像一只温顺的猪。静静地听着，我也耐心的教着。到他自己上手，效果也许往往令人大跌眼镜，不是那么好。()说他几句，他到也不反驳，仍静静学着，可需要时间的冲洗，才会完全掌握，下课了，就缠着我教他魔方。
“不要动了。”“哎，你这孩子不听话。”“呦呵，你小子变聪明了。”“可恶。”“啊，教我，呀。”“别走。”“呵呵呵……”这便是他的口头禅，我的耳畔常常回响着这几句话。一想起这句话，就觉得又好气又好笑，但却有一股莫名的滋味。
伴随着时间的流逝，我们在同一班的日子渐渐不在我们眼前走过。不单单是同桌，班上的同学仿佛也将离去，使我不禁叹道：“日子不多了啊！”
回想起往事，仿佛又恍若隔世，时间好像眨眼便溜去，想起他与我共同走过的日子，又仿佛身临其境，随手挥之不去······
“他又是谁呢？”他？他就是你呀，我往昔的同桌，蒋家源。是同桌的你，伴我共度难关，一起值日，一起干活······
想起曾经的点点滴滴，那点伤感，仿佛又不那么寂寞了。
同桌的你作文 篇6
“你跑慢点，我跟不上啊——”这海啸般的嘶吼声响彻云霄。我一回头，一个身穿红色上衣的人扑入眼帘，这就是我的同桌——一张普通的面孔，一束马尾辫，架着一副黑框眼镜，这样平凡的面貌却有着不平凡的性格。
无论相距多远，都能传来你魔性的笑声。一天二十四小时，你就有一半的时间在笑。古代丽人的笑都是舒适羞怯的，而你的笑声就似乎“鬼子进城”一般，十分雷人。别人由于自己的成绩而伤心沮丧，而你就在一旁笑着。我和你做了将近两年的同桌，你那没心没肺的笑声也环绕纠缠了我两年。你的跑步姿势十分有喜感，两只脚似乎是不听话的小鸭子，你那小短腿也十分不配合，像极了杂技演员左右摆动的步伐。你的头发像是“油产地”，每隔一两天就会变出好多的油和头屑。脸上的痘像红豆一样。但你却十分幽默。
你是我们班出了名的“幽默巨匠”，我们都喜欢叫你“马大姐”，甚至连严肃的班主任都能被你逗乐。你尤其喜欢自黑，凡是和你待在统一个宿舍的人都能被你神奇的幽默能力所感染，我们宿舍也经常是欢声笑语。有一次，你提议让大家模仿对方平时的行为举止，无聊的气氛瞬间被打破，只见你惟妙惟肖地表演着，动作和语言被你夸张化，学习的劳累就这样消除了。你的感染力极强，连我这样性格内向的人都能被你触动。
固然你表面上不正经，但当你当真起来的时候却是聚精会神的。每当你写功课或是上课的时候，没有任何人可以打中断你。
你乐观爽朗，而且还喜欢做一些力所能及的事情。有一次，我正在午休，把眼镜放在了桌上。等我睡了一觉醒来的时候，发现原本脏的眼镜变得干净光泽，一问才知道是你帮我擦了眼镜。还有一次，在测长跑的时候，我体力不行的时候，你就拉着我一起跑，像这样的事还有良多，良多……
同桌的你，笑声是那么明亮，笑脸是那么灿烂。同桌的你呀，一笑就钻进了我的心底……
同桌的你作文 篇7
友谊之歌偶然间，我从书桌里翻出一本满是灰尘的相册。在第二排，我找到了你，我的同桌，突然一首歌在我耳边回响，《同桌的你》。“你还想着找我借半块橡皮擦？”
我记得你是个健忘的人。考试的时候你经常不带橡皮擦，老是找我借。结果一次考试后老师找我聊天，说你和我用橡皮擦打小抄。可怜的我被老师罚了一节课。还好你不是那种忘恩负义的人。下课后你会给我一块口香糖，让我在苦中找到甜。
“你还会想起你这个猜不出问题的人吗？”我记得你成绩那么优秀，但你完全是地理盲。你在语文课上活蹦乱跳，在地理课上是只鸡。你蜷着身子连举手的勇气都没有，老师却喜欢请你说话。
哎，真的很难为学生们的耳朵。——你说英国和美国是邻居，中国和日本海隔着印度洋，甚至你说世界上只有两个大陆，亚洲和非洲.因为你的“废话”，我平时最喜欢的课除了体育课就是地理。
哦，是的。说到体育课，你真的很棒。看起来那么漂亮的女孩，其实是个体育迷。百米冲刺8秒完成，立定跳远超过所有男同学，所以愿意和你一起踢球的男同学那么多。你我成了球场上的两支箭，让对方的门将总是手忙脚乱。还记得吗？上次我们6-0打(2)班，你很不爽！
“谁把你的长发竖起来了……”你有一头乌黑亮丽的长发，却不整理。可能和你的性格有关，但是你不让我像男人一样梳你的头发。还好没人很早就看到了。否则，你必须再次向办公室报告。
毕业那天，你哭了。因为你要去日本留学。我们最后一次坐在一起，毕竟是五年。我不禁流下了眼泪。当时的气氛真的很奇怪。我忍住内心的失望，终于说了一句缓和气氛的话：“现在你终于知道中日之间是什么海了？”你的笑容多灿烂啊！
同桌，你现在怎么样？我很想知道，你们的运动成绩还这么优秀吗？地理成绩提高了吗？现在很想给你唱首《同桌的你》的歌，回忆一下难忘的小学时光。
同桌的你作文 篇8
我的同桌是一个小男孩，他的两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的一样，呈淡褐色，一说话，眉间稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。他还有一双小眼睛，就像两条弯弯的小月亮的挂在他的鼻子两边只要他一笑，他的眼睛就变成了一条小缝儿。他最惹人注意的是他那个大鼻子鼻梁高耸，鼻孔朝天，鼻尖红红的。他的嘴唇厚厚的，不认识他的人总以为他说话笨拙，一旦与他说话才知道他说话就像开机关枪似的。
期末考试那天，我的同桌看起来一点也不紧张，可以发卷子呀，他一点也不紧张的样子，立马变成了一副很紧张的样子。我们先考数学，再考英语，下午再考语文，考数学的时候都这么紧张，那考语文的时候不就连字都写不出来了。到了，下午，考语文的时候，他却没那么紧张，可能是因为他以为上午先考语文才那么紧张的其实他非常喜欢数学，可能是因为它语文没复习好，才那么紧张的，中午他已经复习的好好的。
同桌的你作文 篇9
谷紫亿是我的好朋友，也是我之前的同桌，他每分每秒似乎都是笑嘻嘻的一张，但是他不笑的时候别人就会笑，因为他板着一张脸，样子像极了土拨鼠，笑完之后，我们就会不由自主一起分享一些比较快乐的事情。
之所以我跟他能玩在一起是因为我们共同的兴趣很多，比如看书吧，我看的书他也看过，我给他推荐的书他也非常喜欢看，但是我们交往的次数较少，但交往的时长与快乐很多，所以他是我心中的好朋友，不是我喜欢的知心朋友，还是跟我交往少的朋友。所有朋友当中，我跟他交往的快乐与兴奋是无与伦比的，所以他是我心中所有同桌中最好的同桌了
记得还有一次谷紫亿想报午托，我立马跟分享了我的午托，之后他也回去跟他妈妈商量后来到了我的午托，那一天我永远不会忘记，我甚至清晰的记住了，那是星期五的下午。
我和同桌吵架作文范文
写作文是我们语文学习不可缺少的一个组成部分，一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，是不是写不出好的作文？笔稿范文网编辑费尽心思制作的“我和同桌吵架作文”绝对能够让您满意，让更多人分享这个信息也就是让更多人受益！
我和同桌吵架作文 篇1
“小不点儿，敢不敢和我比赛投篮啊？”
站在我面前的这个高大的男生是班上最强壮的同学，没有之一。可我呢？偏偏是班里最瘦弱的那一个。快连球都拿不起的我，要和一个班里最强壮的男生比赛投篮……
一开始，我没答应他，他却不依不饶，硬拉着我和他比赛。结果和我猜测的一样：我输了，而且还被他笑话了十分钟。我气极了，心想：一定要赢他，为自己争口气！
我把作业提前在学校写完，一回到家就拉着爸爸往楼下的篮球场跑。可我实在太瘦弱了。一开始，别说篮球打到篮圈或者投歪了，我连篮球都没抛多远，才抛了七八次球，我就累趴了。爸爸告诉我，想要投好篮，首先要有力气。
为了能让自己变得有力气，在投篮之前，我要先绕着篮球场跑十圈。平日里，我主动帮爸爸妈妈做家务，也常常帮拉着车上坡的.老爷爷推一把车……
几个月过去了，我投篮的技术大有长进，球十有八九能进篮圈。但我不能停止练习，徐文在体育方面本就有优势，而我只能靠后天的努力来跟上他。
前两天，我也给徐文下了“战书”。当我说要再和他比投篮时，他非常吃惊，却仍旧摆着一副不可一世的样子答应与我一决高下！
今天是我值日，打扫完教室我就立即向操场奔去，可惜还是晚了五分钟。
“小不点儿，犹豫了吗？”徐文傲慢地说。
“我们每人投十个球，看谁命中率高！”
“好！”徐文把篮球向地面一砸，它就弹到了我手中。
比赛开始了，徐文投进九个球，这给了我很大的机会，只要我能全部投中，我就赢了！一个、两个、三个……十个！这一次，“幸运之神”站在了我这一边，几个月的努力总算没有白费。
再扭头看看徐文，他神色凝重，就差把“不高兴”这三个字写在脸上了。
“这次算你走运！我们下个月再比一场！”徐文抱着篮球走了。
我想：我和徐文的挑战是永远不会有结束的那一天了，我们却在这场比赛中收获了许多。他努力学好英语，我努力学好体育。我和他之间的比赛没有输家。因为，在成长的过程中，我们并没有打倒对方，而是战胜了自己。
我和同桌吵架作文 篇2
人类在进步，科学在发展，同时，骂人的方式也愈来愈新颖，原本无辜的事物、数字，都成为人们骂人斗嘴的工具。文明的同时，也暗含一些野蛮、缺德、粗暴……这些都是不可忽视的。
今天的一幕，让我深深地了解吵架。
我去买馒头，碰到一个三十多岁的妇女，与一个五十多的女人在吵架，她们一个个声音比敲锣打鼓更刺耳，比雷电更让人心烦，都不亚于喇叭里的广播，她们说的乱七八糟、侮辱至极、不堪入耳，难听死了，她们呀！一个个脸红脖子粗，似乎都要等对方求饶方可罢休。奇怪的是，除了一个老婆婆和卖馒头的。其他的人都掐着腰，还有几个人在笑。那两个人吵得越凶，那些人就没有打消看的念头，那个卖馒头的人说“都别吵了，赶紧回家做饭吧！”……
我的馒头终于给我了，我赶快离开这是非之地！
我认为，吵架，不就是声音比平时高一点，说话难听点，带几分怒气，带几分我没错，去发泄，去让别人认输。
我上网查了一下，吵架：剧烈争吵。人为什么会吵架呢？原因很多：大多理由是因为感觉别人不了解自己。人那个自己委屈，然后就会把情绪提升，变成语气……。“世界上真的有人会不吵架么。那可能他有厌世综合症了。”我不以为然，编这个的人，肯定没见过圣人。
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。看的开点，毕竟，吵架不是什么好东西。
我希望有个人，遇事冷静，淡定。这个人，会是你。
我和同桌吵架作文 篇3
在学校，我的后面坐着一对奇怪的同桌，他与她的关系有时很好，有时却很差。看他们吵架，就像看免费电影一样有趣。瞧，美术课一下课，他们又吵起来了。
他因急需用笔，可自己的笔又不翼而飞哩，就只能借用同桌她的了。他刚拿起同桌的笔，她就看见了。便对他叫道：“你，你竟敢私自拿俺老娘的笔，活得不耐烦了？”他也生气了，对她叫道：“不就拿你的笔用一下嘛？吼什么吼！”她气得眼冒金星，吼道：“你知道吗，拿别人东西成习惯会成偷的！”他也气得吹胡子瞪眼睛，嚷道：“算你狠，我，我……”坐在前排的我也瞎起哄：“要不要帮你们配音啊？对了，就配陈小春的《算你狠》吧！哈哈哈……”说完，我赶紧跑到窗外看他们的“表演”。
只见她指着他的鼻尖说到：“难道你不怕我用九阴白骨爪吗？”他不在乎地说“我会九阳神功啊！”
我和同桌吵架作文 篇4
今天，我和同桌吵架了，是因为一件非常小的事情而吵起来。
今天的课间，我和同桌都在写作业。同桌的作业本超过了“楚河汉界”（就是我们两张桌子中间的那条线），我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后，生气地说：“你为什么画我的作业本？”我答：“因为你的作业本超界了。”同桌迅速地在我的作业本上也画了一条线。我大声地说：“我的作业又没超界，你为什么画我的本子！”说完，我又在她的作业本上画了一条长长的线……
上课时，因为睹气，我一句话也没听进去。过了一会，我的气渐渐消了以后，我在想，同桌平时对我这么好，有时借笔给我用，有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的话：“如果你错了，就应该向别人承认自己的错误。”我已经下定决心去跟同桌道歉。
下课了，我跑去跟同桌道歉。我对她说：“对不起，刚才那件事……”同桌说：“没关系，如果不是我的作业本超界了，你也不会画我的本子。”太好了！我俩又成为形影不离的好朋友了！我和同桌高兴地跳了起来。
我和同桌吵架作文 篇5
李XX，你往后点行不行？不行，我都和我同桌对齐了，为什么还要往后？：你都快把我挤死了！哼，我把你挤死，我看像是你把我挤死了！瞧！我和张XX又吵了起来。
我就纳闷了，我一开始和张XX做前后同桌时，一点关于空间大小的事也没有。结果现在天天因为这点事和张XX打的不可开交。一会儿也安静不下来。
这不，今天又开始了，我和张X先是打嘴仗后来就开始动武了，张XX用力一后退，我就连人带桌的向后退了十万八千里我生气的说：你太过分了！而张XX却说：谁让你向前挤了。
我气得火冒三丈，但做什么事都不能冲动，我强压住怒火，对张XX说：咱俩好好的谈一下吧！我以为张XX不会答应，可没想到她居然同意了，于是，我们俩的谈判就开始了。
我们应该商议一个可行的办法张XX说，我思考了一下说：我们不然这样，你和你同桌对齐，我和我同桌对齐，如果还是挤，那就再想想办法！
我们试了一下，还是有点拥挤，我们开始分头向左邻右舍劝导。终于把空间调好了，我高兴的和张XX击了个掌。
遇到问题，换一个方法试一试，可能就会成功。
我和同桌吵架作文 篇6
有一次，老师提出了一个问题，她立刻跑过来问我，我看也不看她一眼。老师点了她的名字，她站起来支支吾吾，连一句话也说不出来。老师把我叫起来，狠狠地训斥我：“你怎么帮助她的？以后她考试，如果考不过70分，我就找你！”哇！这也太不讲理了，要知道她每次考试达到及格都是问题。70分以上怎么可能呢？我狠狠地瞪了高悦一眼。只见她正若无其事地摆弄着头发。我将她拽过来，忍住心头的\'愤怒，给她讲题。她看我生气了，讨好地说：“生什么气啊，有事我帮你解决。”我忍无可忍，大吼道：“把你学习成绩提上来再说吧！”一听“学习”二字，她的头立即耷拉下来。
她有时也很可怜，在同学们眼里，她是个公认的烦人精，大家都欺负她。在班里如果哪个同学需要钱，别人都会借给他，但她要借钱，同学们不但不借，还会在一旁指指点点。她急得眼泪都快流出来了，但也没人理。
这就是我的同桌，我真希望换一个同桌。
我和同桌吵架作文 篇7
我和同桌本来是好朋友，但总会因为一些小事而吵架，今天，放映电影成了我们之间矛盾的导火索
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期五的“看电影日”。今天，作为电影放映员的我，别出心裁考了两部电影，分别是《寻》和《战》
我问同桌，想看什么，男孩子嘛，当然是《战》喽，旁听的.赫奕歆连忙摆手，“不要，不要，还是看《寻》。”我心里也支持看《寻》，瞪了同桌一眼：“哼！看什么我说了算。”同桌也不服气败给一个女孩子，轻蔑地说“切，不就是个电影放映员嘛，跟太平洋警察似的，还挺霸道。”赫奕歆站在我这边“看什么也得听电影放映员的，有本事你去考电影啊！”同桌听了，气急败坏，冲着我俩骂了一句“XX！”我气的用手指着他的脑门儿，说不出话来，“你竟然敢骂人！”我当场气哭了。
赫奕歆连忙安慰我，但同桌却还在一旁继续泼凉水：“哭、哭，就知道哭，娇气包。”眼看我俩就要打起来了，一旁观战的常家铭跑来劝架，没想到火没熄灭，反而烧得更旺了。这时候，看谁都不顺眼的我，瞪着常家铭大吼：“管什么管，事儿妈！”，同桌一听，像一头狮子：“你竟然敢吼我的朋友！”常家明正要说什么，一把被旁边的王家豪拉走了，“你看都是你惹的祸。”张家铭又委屈又无奈，只好用哭来发泄。最终双方战败，全部气哭。
十分钟过后，同桌主动来找我道歉“对不起，我不应该骂你。”我也诚恳地说：“我也不应该吼你的好朋友。”哈哈，最终，我们还是看了《寻》。
我和同桌吵架作文 篇8
星期一，我和同学王红吵架了。
事情是这样的：那天我和张亮在说话，突然，王红使劲打我后背一下，我回过头来对他说：“王红，你干什么打我？”王红嬉皮笑脸地说：“我不是和你闹着玩儿呢嘛！”我又怒气冲冲地和王红喊道：“还闹着玩儿，我看你就是故意打我的，更让我可气的是你还这么使劲！”“我就轻轻打了你一下。”王红辩解道。我更加上火了，瞪着他喊道：“王红，这还不使劲哪？！还有，你犟什么嘴啊？！”“你还来气了，你是不是不知道天高地厚啊！今天我就和你打一场！”王红对我喊。我又说：“好啊，我手正有点痒呢。”我先向他胸部打了一拳，接着，他向我的腿踢了一脚，我躺在地上，他马上一个拳头向我的肚子砸来，我迅速往旁边一滚，他直接打到了地上。我赶紧站起来，向他的背打了一拳，然后他也不打我了。我对王红喊：“王红，你给我等着的，总有一天我会打败你的，我再也不和你好了！”然后，我头也不回地踹开门就走了。
回到家，我对妈妈讲了一遍这件事情，妈妈对我说：“儿子，今天你和王红闹矛盾了，不过，总有一天你们两个人还会成为好朋友的，你再想一想，妈妈希望明天你俩就能和好。”听了妈妈的话，我想：还是我自己不对，不应该和他喊，我应该向他道歉。
第二天，我向王红道歉，他原谅了我，他说他做得也不好，不应该使劲打我的后背，然后我俩都笑了，我们又和好了。
我和同桌吵架作文 篇9
在我们班有一对总是吵架的同桌—孟“烦人”和李“绵”。这不，今天就吵上了…“救命呀!有人打人了!”“站住!我今天非追上你不可!”原来，这对“吵架狂”今天上课不知又怎么了，一下课就“打起来”了。那孟“烦人”不敌“女强人”李“绵”在逃跑。“哗!”“啪”原来，孟某某等“犯罪嫌疑人”将一个铅笔盒打翻在了地上。“我走!”看来孟某某也深谙“三十六计走为上策”，跑回了座位。
可是，李“绵”不依不饶，也追来了。结果俩人这么一挤，哎，“砰!哗啦!啪啪啪!”“哎呀!我的书包!”原来，这俩人把别人后边的桌子挤翻了。他们正呆着呢，老师来了。于是老师便让这俩人“哪儿凉快哪儿呆着去”——站在了门后。“都是你!都是你!”“明明是你!都怨你!”“明明……”看来“江山易改，本性难移”。这俩人为了“吵”站上了讲台，现在还吵。
我和同桌吵架作文 篇10
唉!是什么阴差阳错让我和一个女生坐在一起读书?跟她坐，就是倒八辈子血霉啊。事情是这样发生的。今天早上第四节课语文课，同学们都在认认真真地听导师讲课，而他呢，不是掐我，就是骂我，要我给她抄作业，(你说气不气人?)我就小声而又气冲冲(老师在上课，不敢大声说话的)地对她说：你到底烦不烦啊?是我的作业，我想给谁抄就给谁抄，就是不给你抄!说完她就是掐我。然后我踢了她一脚，踢到椅子，还没提到她身体，她居然还还手了。好好，现在我不想给你吵架。哦哟，你以为我想跟你吵吗?对啊!就你这丑女?切!你为什么不去死?你活着就是浪费资源!然后老师听到我和她吵架，就下来把我批了一顿。你个男孩子让让人家女孩啊，真不像话!
(我现在都是特别的生气，无可奈何啊。好吧，其实还有很气人的事情。接着往下看!)
下午，放学了，我收拾好书准备回家，她就把我拦住不让我出去(我他妈我是作了什么孽啊?)。我试着从别人座位爬出去，而她也不让，平时打打我就算了，你还不让我出去，你不要这么霸道啊!就是不让你出去怎么样?(要不是看着她是女孩子和那么多同学面子的份上，我早打死她了)。幸好我运气好，趁他不注意跨了过去，可是她发现我逃走，还继续追，我跑啊，可惜她没追到!
(呼!你说这是什么嘛?我没惹她，还要给她抄作业?自己不会写吗?她就是不可理喻。唉!无可奈何之下我只好写了这篇日记，就是向让你们帮我想想办法怎么整她，我去的是，唉，你们帮帮忙吧)
真不想和她做同桌!
(﹏)(﹏)(﹏)好无奈啊?==
我和同桌吵架作文 篇11
那是一个清风气爽的日子，我和几个同学照常在一起玩耍下午还有体育课，所有我们就把篮球给带到了学校，想下午上课完了之后就去打篮球，可能是我们的体育老师有什么事吧，叫我在上体育课时集合同学们做我们体育课该做的然后就解散，我也就勉强的答应了，后来上课啦我就叫同学们集合，跑操场，开始同学们还挺配合我的，结果我一叫开始做俯卧撑的时候事情发生啦，他们都不做，非要我带头做，我说做就做吧又没什么大不了的，我在做的时候同学们都在旁边看只有xxx他走过来在我的面前做怪动作很肮脏的那种我立马就站了起来问他：你到底要干什么，今天上午你也是来挑衅我，你到你要怎么样，说着说着我们两个就打起来啦，其实他根本打都打不赢我的，只是我不想打他，可是他却拿拍子来打我，后来他跟我说叫我下午放学等到我还以为他是生气说的句玩笑话。
可是下午放学了我一出校门就被他给拦住啦说要打我还叫我到上面的台球室去但我就是不去，他就把人给叫了下来还说什么叫我给他们钱这个事就算了，当然我当时看见他们人多势众也出于对自己的安全着想也就先答应了他们，回家之后我便给我的家长说啦，我的妈妈给孙老师打了电话，果然xxx第二天还真的问我要钱一下就被孙老师给叫到了办公室，在办公室站了两天后来他的家长来啦，要我给个说法，我就觉得他是蛮不讲理，最后孙老师给了我们两个人一个说法，xxx扫一周的地，写检讨还向我道歉，我呢就写了份检讨。这个事就算完了