我和同桌作文
我和同桌作文。
随着生活水平的提高，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，我们一起来看看有哪些范文吧！我们的小编特意搜集并整理了我和同桌作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我和同桌作文 篇1
曾经，我有一个女同桌，我没有与她和谐相处。
“姓陈的！你又超线了。”一个男生指着桌上的一条“三八线”大呼小叫。没错，那个大呼小叫的男生恰是敝人。“切，让我一些又如何？”一个蘑菇头女生轻轻地把手缩了回去。我们这一桌的学习糊口就在每一天的小打小闹中渡过了。
可是有一天……
那一天，万里无云，烈日当空，我的心情天然是极好的。我拿出训练本，坐了下来。刚刚坐下，就发现她超出“三八线”零点零三厘米。我耐着性子，不和她计较。十分钟后，她已超出三厘米，我一看，发上指冠地将她的手猛推回去。我想那时候她似乎也在写功课，聚精会神地写功课的她笔一偏，在本子上留下了一道“伤疤”。
谁能见本子“毁收留”还兴致勃勃呢？答曰：无人也！
我并没发现这微妙的变化，总觉得为自己保卫“领地”争了一口吻。她抬起头，眼皮抽动着，说：“你看我的本子！”一瞄，“切，谁让你超线的。”我绝不客气地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用笔给我划了一下，“喂！我是女生好不好？”她怒气冲冲地说。
“喂！我是男生好不好？”我学着她的口吻，双手插腰地说，心想：怎么有这么野蛮的女生？
“男生要让女生……”她的眼泪已夺眶而出了，正如那滔滔江水，连绵不绝。“熊都知道守卫领土！”“你又不是熊！”“是啊，动物都知道，更何况人呢！”我自得洋洋地说，还吐了吐舌头。“呜哇……”“呃……”
在外面打电话的老师闻风而来，她耐心地给我俩一个一个地开导，可是行不通，无奈之下，调走了她，给我换了一个新同桌。
我回家以后，仔细思考，当真反省老师的谆谆教导，越来越觉得，越来越发现自己气量气度狭窄了，对待同桌不是应该要包收留吗？我想与她说声“Sorry”，但因为害羞，不敢报歉。我第二天到了学校，轻轻地把“三八线”擦掉了。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我突然觉得这句名言讲得很有道理。在之后的学习生活生计中，我不中断地包收留并帮助新同桌，一直和谐地相处到现在。
是啊！只要人与人之间多一份包收留，多一份谦让，多一份理解，糊口将每天是夸姣的春天！何况是同桌之间，仍是与女生同桌。
[评语]：小作者是个淘气的男生，开头言简意赅，开宗明义，直奔主题；故事开局先声夺人，令人着迷；全文语言幽默风趣，真实生动，似乎把读者带入童年时代，在品味中反思，耐人寻味。文章的风格也彰显了小学生，尤其男生的个性。
我和同桌作文 篇2
今天，新生报道，我听说有一个特别的同学要来我们班，我走进教室环顾了一圈，没发现有什么特别的同学啊。
“叮铃铃......”上课了，同学们纷纷落座，我也赶忙坐好，教室安静极了，我耳边时不时有“嗡嗡.....”的声音，仔细一听好像有人在喊我。正当我纳闷时，“嘭”的一声响，我的同桌出现了，原来我的同桌是身穿“黄金”衣，头顶翎子的孙悟空呀!全班同学齐刷刷地向我投来羡慕的眼神。
课堂上，老师在绘声绘色地讲着课，孙悟空听着听着就爬课桌上睡着了。老师走到他身旁，拍拍他的肩膀，点名让他站起来，可孙悟空很不服气。他悄悄地从耳朵里掏出了一根金色的“细针”，念起了咒语，只见那细针魔法般地变长四丈，孙悟空拿起金箍棒就朝老师打去，彻底把老师打晕了。校长听到消息后连忙赶来，我们万万没想到，校长居然化身成了唐僧，还念起了紧箍咒，孙悟空双手紧紧捂着毛头，疼得哇哇大叫，当场求饶，悟空被校长制服了。
课间，学校广播传来“下节课考试”。孙悟空跟我说，他没复习，怎么考呢?第二节课铃声响起，老师开始发卷子了，大家也都异常紧张，孙悟空也不例外，拿到试卷后，盯着密密麻麻的文字在那抓耳挠腮。眼看快要下课了，他灵光一闪变成了一只小瓢虫，飞进书包去偷看书本找答案去了。我把他的行为举报给了老师，老师直接给了他0分。
这次考试风波后，悟空同学老实多了，我和其他同学都非常乐意一起帮他辅导功课，没想到他补考取得了95分的好成绩。“叮铃铃......”原来这是一场梦啊!
我和同桌作文 篇3
同桌的你，近来可好？反正我很不好。
整个暑假都没与你遇到一次，报名的时候也没看到你。也许是人太多了还是太热了，你好像都没来……我想念我的班级，同时也想起了你。
回想初三一年的时光真的是给我留下了很多印象。这一年我不是都记得，但是与你的共处真的让我感受到了阳光。都说你是个小太阳，真的是不为过。情商高到飞起好吗？比起那些班里有些学习好却情商低的人，我感觉你还是好好。班里的男生女生都是天天献殷勤，让我感觉你是不是个“中央空调”，而我理解错了吧，女生你也总是礼貌回避，男生也就是保持联系。果然直男的世界我不懂。
你总是会被我带歪，哈哈，好像干扰到你的学习你还心甘情愿。
你的外号是“奥利奥”，可惜这是你自己取的名字。还记得你在全民K歌里的名字“一个不会唱歌的奥利奥”也是戳中了我的笑点了，你与我的手机都是苹果，还有时吐槽苹果的死机功能溜到飞起！哈哈，你说你是个柔情的小男孩，你也爱哭呢。可我没看到你哭过啊，看来也是“男儿有泪不轻弹”的人。还记得有一次考试，真的衰到爆炸的你，趴在桌子上一动不动。不就是级段六十名就让你难受的不行，看来学霸还是学霸，不懂我们这些凡人的满足感啊。
作为一个非典型同桌的我，也是天天“千姿百态”呀，让你也总是头疼不已。一会开心的像个两百斤的胖子，一会又像个柔弱的小兔子。吃喝玩乐人生信条的我天天也是个神经大条。看见有什么好吃的，就动若脱兔。看到什么数学题，就静若处子。你也总是能包容我一切脾气，初中三年认识你真好！
我俩慢慢认识了彼此之间相似的地方，比如说某天看到一个女生穿着红条条的衣服，男生穿着蓝条条的，我们不约而同的说:“情侣装嘛！”之后哈哈笑个不停。我们都喜欢看b站的鬼畜，一起都会聊些奇闻异事，而且他经常学方言，天天逗得我笑的肚子疼。
你也总是很暖心，有一次我起晚了，早饭都没吃慌慌张张的到了学校。他在座位上发了暗号问我要不要零食，我说不要没事。可没想到，他把他带的零食一股脑的都给了我，并且去学校超市买了一瓶牛奶。真的是让我感动不已。他也是天生数学好，他经常对我这种数学渣渣表示同情，天天给我讲题。也算给我数学成绩提高了不少，真心感谢他带我跨入了重点高中的门限啊！
同桌的你，一直在心，希望能与你再同桌。
我和同桌作文 篇4
每一学期，黄老师都要给我们换一次同桌。
新学期的某天，黄老师说：“今天我们换一次小小的座位。”有的同学很高兴，有的同学在叹气。我很兴奋，迫不及待地想看看我的新同桌是谁。
黄老师开始调整座位了。金万祥和张乐旋换座位，刘锦昱和贺嘉欣换座位，袁紫露和黄馨怡换座位……哪时候轮到我啊？我有点着急了。突然听到一句“周博文和喻奕铭换一下。”啊！我的同桌居然是喻奕铭？哎，心中一阵失落，不过马上又窃喜。总比周博文要好啊。
第二天我来到学校，看见喻奕铭正在大声朗读一单元的日积月累。黄老师上课抽查背诵日积月累，抽查到我，我没有背出来，又抽到我的同桌喻奕铭，他居然流利地背诵出来了。黄老师表扬了他，我心中一阵惭愧。
换了新同桌，我很高兴。喻奕铭有许多优点值得我学习，尤其是对待学习的态度。我希望自己以后多学习他的优点。我们互相帮助互相鼓励，争取这一学期取得更大的进步。
我和同桌作文 篇5
我的同桌叫许。她最突出的特点是她慢，像拖拉机一样慢，所以我给她起了个绰号“拖拉机”。
她做作业很慢。当我在数学课上，老师给我布置了家庭作业。学生们立刻拿起画笔，写下了它。只有我的同桌还在东张西望，连笔没有拿出来，更别说笔记本了。老师开始改变同学们的作业。她刚刚完成了一个问题，结果是一个关键的问题。
她的支持也很缓慢。阅读时，别人读得很快，但她却指着书，一字不差地读着，还放着长音。我们都会记住它。她还没有读完它。唉，她太担心了！
她包装也很慢。学校铃一响，学生们就迅速收拾好书本、钢笔等。塞进书包，冲出教室，在走廊里排队。至于她，她正在慢慢地把东西一个一个地放进书包里。每个人都排了很长时间的队，准备离开。她还没有打包。在大家的一再催促下，她慢慢地走了出去。有时游行队伍已经开始离开，她突然意识到，“哦，不，我忘了我的家庭作业。”说完这话后，他跑进教室去拿。唉，一个班的学生在离开前不得不在走廊里等她拿东西。
我迟钝的同桌，你什么时候能快点起床？
我和同桌作文 篇6
我的同桌叫刘晨涵，她今年九岁，大眼睛高鼻梁，扎着长长的辫子，可漂亮了！不过，她也有淘气的时候。
有一次，我和她玩捉迷藏的游戏，我来捉她来藏。她可是捉迷藏高手，不管是捉还是藏都一样厉害。我心想：我可不是她的对手啊！我开始有点忐忑不安，她究竟躲在哪里呢？我到处找她，连半个人影都没有，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。吃饭了，我来到餐桌，睁大眼睛一看，啊！刘晨涵怎么在这里？难道她会瞬间移动，我记得我们还在玩捉迷藏呀？刘晨涵见我一脸惊讶的样子，大笑道：哈哈哈！找不到我吧？我可生气了！心想：这次我一定要找到你！
于是我们又开始了第二轮。她重新找了个地方躲了起来。这时我睁开眼睛，仔细地搜索着。我一边找一边说：真可恶！刘晨涵，你快出来！不一会儿，我从客厅找到卧室，什么发现也没有，我找累了，便坐在一旁的椅子上。呀！我的脚好像碰到了什么东西？我自言自语道。话音刚落，椅子底下突然传出一阵声音：哎哟！这声音怎么这么熟悉呢？是我！刘晨涵！我找到你啦！一阵欢笑声飘荡在整个屋子
这就是我的同桌刘晨涵！
我和同桌作文 篇7
我的同桌叫刘柯欣，别听她名字起的好，可其实长的不怎么好看，那一头短发，估计很长时间不洗了，眼睛看起来也暗淡无光。
她不光长的不太好看，还有很多缺点。
她喜欢吹牛。记得有一次，要数学考试了，考前，她跟我说：“你上课什么题都不做，也不听老师讲课，看你考试怎么办！”我说：“我都会，你管不着我。”她又说：“我数学可好了，小学时回回kao一百，就几回考了九十九分，你可是我的手下败将！”我说：“我管你怎么着，考完了才知道谁厉害。”
过了一会儿，老师进来了，说：“同学们，这节课我们数学考试，总分是一百二。”说完，我们就把桌子拉开了，头也不抬的做了起来。下课了，收卷子了，我向她的卷子看了一眼，后面有两个大题没做。老师走后，她对我说：“这次考试真简单，我一定是满分！”我说：“你明明还有两个十二分的大题没做，还说是满分。”她见事情暴露了，踢了我一脚，跑了。发下试卷后，她只考了六十三分，我考了一百一十分。
她还喜欢打人。好多时候，她就突然打我一下，我问她为什么打我时，她总是说：“我想打就打，你管得着吗？”我看着跟她斗嘴只会让自己多挨几下子，也只好不再说什么不好听的话了。
这就是我的同桌。
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我的同桌作文
作文是舒展思维的方式是通向成功之门的指南明灯，作文是一种在文字中呈现想象力和思维的方式。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。今天笔稿范文网的编辑为大家带来了一篇关于“我的同桌作文”的相关文章，记得将这个链接收藏起来方便下次阅读！
我的同桌作文 篇1
我的同桌是俞若曦。它张这一双明亮的，大大的眼睛，灵敏的鼻子，像
血一样红的嘴唇，小小的耳朵。爱好是长笛，他乐于助人，是我们班的正班
长，他把老师拿本子，批改作业。
有一次，李达出现了问题，他主动教李达作业，教的很有耐心，他告诉
别人答案，还会出一道相识的题给别人做。
老师不在的时候还会帮老师管纪律，能使教室很安静，让大家有个好的
学习环境。是老师的好助手。
她被评为多次三好学生，所以才当上了班长。当上三好学生是因为学习
成绩好，按时完成作业，上课认真，别人大闹，她不打闹。
她吹长笛得了前几名，她每天放学都去练长笛。
我们班的人都很佩服她。
我的同桌作文 篇2
我是一名新生，现在在县小读书，我不了解我班里的情况，特别是我的同桌。
他有一头乌黑亮丽、柔软至极的头发，一双雪亮的眼睛，整天瞪得大大的，一个高高的鼻子，一张大大的嘴巴，从他嘴里说出来的话千变万化，有时候非常凶，会骂出脏话，有时候非常温柔，还会夸奖别人，我也搞不懂是怎么一回事！最主要的就是他有一张又圆又大的脸。他是一个非常帅的男孩子！
他非常热爱运动，特别是足球，而我也不例外，他每次还没下课的时候就一直问我几点了，几点了，我听的都有点不耐烦了。一下课，他就从三楼飞奔到操场，尽管时间仅有五分钟，但是他们还是踢的津津有味，全身是汗。有时候等铃声响了才回来，被罚站了还微笑着，我能感觉到他有多么喜欢足球。
有时候他非常霸道，我因为不知道那片海苔是谁的，所以我就把那片海苔吃了，结果被我同桌发现了，他就逼我赔他一个小蛋糕，我只好赔他，否则他又骂人！
这就是我的同桌，一个非常可爱的同桌！
我的同桌作文 篇3
“王小姐”有一张圆圆的小脸蛋，长长的睫毛下是一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，非常讨人喜欢。“王小姐”的脸特别光滑，每个男生从他身边走过都要摸一下他的小脸蛋。
大家一定认为他是一个俊俏的女孩，其实他是一个俊俏的男孩。他很爱笑，笑声就像刚下蛋的母鸡：“咯咯咯”。因为他长得俊俏，平时又很爱学女孩说话，所以我叫他“王小姐”。
别看“王小姐”外表文文静静的，其实他很调皮，爱捉弄人。有一次，我不小心摔了一跤，手掌流血了，疼得我直叫。这一幕正好被“王小姐”看见了，他学着我的样子摔了一下，然后用双手捂住眼睛，装出哭腔说：“哎哟，好疼，好疼！”旁边的同学哈哈大笑起来，我哭笑不得。如果“王小姐”做了什么“坏事”，别人要去打他时，他会站起来，装出一副可怜兮兮的样子，嘟囔着：“妈妈，她要打我！”使得人家不忍心下手。
当然，学女孩子说话也给他自己带来麻烦。有一次在课堂上他说话尖声细语，被老师给批评了一顿。随后，他又故伎重演。
在学校里，“王小姐”对学习从来都是马马虎虎的。“王小姐”每次向我借作业抄，我不答应，他就会说：“哼！真小气！借人家抄一下都不肯，真是讨厌……”
大家想不想和这样的男子汉交朋友？哦，对了，瞧我这记性，说了半天，大家一定还不知道“王小姐”是谁，他就是我的同桌——王勇。
我的同桌作文 篇4
六一儿童节又要开始准备节目了，可这次，我却被同桌拉到了小品组里去了。
第一节课下课，我与几个好朋友玩得不亦乐乎。这时，同桌曹雨萱来了，她把我拉到位置上，问我一个问题：“我们有一个小品节目，你参不参加？”啊？我已经决定要弹《镜中的安娜》了呀！到底参不参加？我很犹豫。突然，上课铃响了，我只得回到座位。
也许是同桌很想让我参加吧，连上课她也不放过，递给了我一张纸条，上面写着四个字：“参不参加”。我皱了皱眉头，写上了这样几个字：“把具体的剧本写给我”。她却写：“问杨思佳去”。啊！连剧本你们都不知道？何况要让杨思佳来演小品，她可是“笑场大王”啊！如果真加入她们，我可能会被拉到坑里去。这时，我突然想到了一个点子，写上了这样十个字：“我可以得到什么好处呢？”传给了同桌后，我露出了不易察觉的笑容。同桌不知道是不乐意还是怎么的，还是回来了五个字：“问杨思佳去”。我有点生气，可还是强颜欢笑，问了她一连串的问题。最终，我拒绝了她的邀请。同桌很生气，在纸上写了两个大字：“绝交！”，然后在课桌上画了一条“三八线”。
下课了，我跑了教室，又玩了起来。但同桌却把我再次抓走，带到了杨思佳那里。她们似乎很高兴，突然开始给我讲剧本。妈呀！我什么时候加入你们了？接着，我便想逃跑，但是怎么也跑不掉，在一阵阵逼迫下，我只得加入她们，但心里十分不情愿。
第三节课下课，我又偷偷的去报了《镜中的安娜》。抱着最后的一丝希望，去问老师，可不可以报两个？可老师说可以。哎，我只能撒一次谎了。我找到曹雨萱，假装很不高兴：“同桌啊！我不能参加你们的小组了，老师说只可以报一个。可在之前，我已经报了《镜中的安娜》了，真抱歉！。”同桌似乎很失望，可下一幕却让我大跌眼镜，她竟然径直地走向王老师。妈呀！我突然抓住了她的手，说道：“哎呀！骗你的，我们去排练吧！”说完就不情愿地去排练了。
同桌如此强势，我无能为力，只能吟诗一首：
同桌
21世纪·赵奇勋
她让我表演，
我不敢唱歌。
她让我当牛，
我不敢做马。
她让我骂人，
我不敢吓人。
同桌真可怕，
我要换座位！
我的同桌作文 篇5
我的同桌唐晓丽，因为她又瘦又矮，她的同学给了她一个外号，小不点。
我根本无法说完。
上学期的一个下午，当铃响的时候，语文老师走进了教室。当他看到中午抄的数学作业还在黑板上时，他问:今天谁值日？你为什么忘了擦黑板？教室很安静，学生们不禁看着值班的学生。这时，我看见那个小家伙从座位上站起来，走到黑板前，拿起橡皮擦，默默地擦着。因为她很矮，她不时踮起脚尖，跳起来擦。看到她的这张照片，几个淘气的同学笑出声来，但是小的那个看起来很好，直到黑板被擦干净，然后他低下头，脸红了，回到座位上。然后，老师补充道:所有值班的学生都应该负责，不要让他们的疏忽影响到班级。当老师这么说的时候，小家伙的脸变得更红了。此时，你也可以在作文网站上投稿。我不知道哪个同学说，“今天不是唐晓丽的责任！”然后两个女学生不好意思地站起来说:今天是我们的责任。老师看到了这一幕，明白了一切，并给了这个小家伙一个赞许的眼神。
像这样的事情有很多。我记得有一天早上她在读书时，小燕突然吐了。她喘着气，憋得满脸通红，地板上到处都是脏东西，教室里一股难闻的气味让人恶心。一些学生把他们的手放在鼻子上，而其他人拿起他们的书并且扇他们。这时，他们看见那个小家伙从座位上悄悄地站起来，走到小燕跟前，拿出他的白手帕。他们拍拍小燕的背，擦去她嘴上的灰尘，小声说:“我会帮你去诊所。”
你看，我的同桌是这么小的一个人，她的心只有集体，只有别人。她有一颗金子般的心。
我为有这样一个同桌而自豪。
我的同桌作文 篇6
他，高高的个子，白净的皮肤，他是一个活泼阳光的男孩子。他很讨老师和同学喜欢。
上课，他总是注意力集中，他成绩很好，门门功课几乎没一次没考到90分以上。他有一头乌黑的短发，淡淡的眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的身子，他身子瘦，但是力气不小，每次我和他比，我都惨败在他的手下，不大不小的眼睛总是那么锐利。
和同学们相处的也算愉快。他爱说话，表面却看不出来，觉得他斯文，不怎么说话。他爱漫画，也爱很多有知识的书籍，同学们有本漫画书总会迫不及待去借来看看，因为他经常教别人不会的题，人际关系也好。
同学们，你们知道他是谁吗?对啦，他就是我的同桌严权。
三年级作文我的同桌三年级作文
我的同桌是一个高高瘦瘦的男生，他有一头乌黑的头发，白白的脸上嵌着一双大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴.他有他今年十岁。是一个特别爱玩，爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了，他就是冯加号。
冯加号特别喜欢玩陀螺，每次一下课，他都是第一个冲出教室，用小鞭子一抽陀螺就转得特别快，比风的速度还快，而且陀螺在他的鞭子下，从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。
他是一个很调皮的人，整天冲啊，打啊，闹啊。有一次，老师去开会了，老师一走教室里像炸开了锅似的，正是他展示才华的机会，他又蹦又跳，嘴里还说着什么，玩的很开心呢。
你觉得他是不是一个爱玩，会玩的小调皮呢?
我的同桌作文 篇7
在我记忆的长河中，有着许多令我难忘的同桌。其中，有个令我印象深刻的同桌，就让我来说一说吧！
他叫梁家豪，表面是个油嘴滑舌的人，但其实是个聪明机智的人，为什么这样说呢？事情发生在星期六的下午，我们约好要踢足球，可是踢着踢着，几个粗鲁、野蛮、不讲理的女孩儿过来“闹事。”我和梁家豪这两个队长走过来跟她们说：“请你们不要闹事，否则打成了两败俱伤，这样都不好！”那些大孩子们纷纷走过来打了我们一拳，我们几个也不甘示弱，和他们拳打脚踢地打了起来。过了一会儿，我们都“受伤”了，最后我们提议用足球来定胜负。梁家豪和队长我怎么会输呢？我们之后布置了“作战”计划，准备开赛。第一场比赛开始了，双方开始进攻，我抢先抢住了球，踢给了梁家豪，“不好！球被对方抢走了，球马上就要射向我们的球门了！”我在关键一刻头球破门，并传给我方队员，梁家豪抢了球，一下射门，“哇！”我们进球了。第二场开始，我们传给我方队员，可是我们精神不佳，就像被胜利冲晕了头脑。我一看表，只剩五分钟了，我把球传给了梁家豪，他又传给了我方队员，队员又把球传给了我。当时的情况非常紧急，我使用“黄金一脚”踢进了球门，球进了，我们跳了起来。
最后，一场矛盾就因为这场球赛，化解开了，我们继续踢足球，开心快乐地度过了一下午。
我想对我的同桌说：“你真是一个聪明又厉害的人啊！”
指导：阳泉卓尔教育培训学校
我的同桌作文 篇8
我的同桌叫单翊峰，一双小小的眼睛，长长的脸，胖胖的身体，大大的耳朵，凑成了一个调皮好动的男生。
每个人都有优点，单翊峰的优点是上课积极举手发言，说明他很爱动脑筋，能够大胆地表达自己的想法。在这个学期的科学课上，他向我们介绍了电磁铁，说明他敢于探究，善于观察，在课前也认真进行了预习。这一点我要向他学习，大胆发言，多动脑筋，勤于思考。
他还有个特点是爱画画。每次下课，有时上课也在忙着画画。他喜欢画一些机器人、房子————我感觉挺有想象力的。有一次，他帮我设计了一幢房子，我的房子在很高的地方，像空中别墅，我还真向往有呢！但是我觉得上课时间应该认真听讲。
我的同桌有时挺让我烦恼的。他很喜欢吐口水，吐在课桌上，还吐在他的画上，感觉很不爱卫生。有一次，他踩了我好几脚，那不是不小心的而是故意的，我感觉很疼，我的鞋子全脏了，那时我真想让老师给我换一个同桌。
他的优点我会学习，可是我也希望他能改正缺点。
我的同桌作文 篇9
我的同桌是徐可臻，他有一张圆圆的国字脸，上面有一双像朝露一样清澈见底的眼睛，英挺的鼻梁，一张像玫瑰花一样红润的嘴，还留着小平头。
有一次听写，我的钢笔没墨水了，他看到后把自己的钢笔借给了我，我问他：“你用什么写呢？”他笑嘻嘻地说：“没事，我有呢！”老师听写完后让同桌相互检查，我接过他的作业一看，全是用油性笔写的，顿时，我被他感动了。
他学习也很好，只要谁有弄不懂的题只要他一讲解，立马就明白了。他还很关心班集体，办黑板报！他每次都有参与。只要谁有困难他也会二话不说尽可能地帮助。
有一次，我和朋友们正在比赛跳远，一不小心把脚崴了，在一边打沙包的徐可臻看见了，赶紧跑了过来，扶着我走进教室。
这就是我的同桌，一个善良热情，乐于助人的人。
我欣赏徐可臻热情善良，乐于助人的品质，我要像他学习，也为他能成为我的同桌而感到自豪！
我的同桌作文 篇10
我曾有一个同桌叫张晨悦，我们有共同的爱好——画画，张晨悦天生就有美术细胞，她画的小朋友形神兼备，她画的马而雄伟壮丽，她画花儿栩栩如生，仿佛能招引来一群蜜蜂蝴蝶呢，我们大家都说她是美术大师。
有一次下课了同学们都出去玩儿了，只有张晨悦还在画她的未完成的画作，我出去玩儿了一小会儿回来，她仍然还在画画，我去看看了，她正在画一只白猫，那只白猫爪子里还按着一只老鼠，嘴巴里叼了一条鱼，跟一个小猫侠似的，结果啊，她还真是画了一只白猫侠，这也许就是爱画画的人之间心意相通吧，这时上课了，她才收起了他的素描本。利用下课的时间来完成自己未完成的话，她真的是有耐心也比我更勤奋啊。
有一次，她在那聚精会神画一幅画，画上画着几个小朋友在玩老鹰捉小鸡，画得特别生动，他把小朋友的服装画得一而再、再而三的细致，小朋友的神态也的十分传神。功夫不负有心人，三年过去了，她终于得到了属于自己的东西，一张国际水平绘画大赛的金奖奖状。
在学校，她是我们美术社团的一员。她在那儿学了国画，她画的国画美不美不胜收，韵味十足。有一次她在扇子上画了几颗樱桃和一个茶壶，樱桃有浓有淡，有大有小，真像一个个可爱的圆头小精灵，茶壶是用浓墨画的参参差差，活像一只机灵的水墨大象。
一天放学，我看见我的美术大师又在那个素描本上画呀，画着。伸头一看。这画的不是我们班主任吗！一双又大又圆的眼睛，一幅和蔼慈祥的面容，还有我们最最熟悉的微笑。“简直棒极了”，我不情不自禁地说了出来，张晨悦说：“这不是快到教师节了吗，想给周老师一副肖像画作为礼物送给她。”真是一位懂得感恩的小朋友，我要向她好好学习，不仅是在画画技法上，在品行上她也是我的榜样。
这就是我的同桌。爱好画画，醉心于艺术的小姑娘，你觉得她可爱么？
我的同桌作文 篇11
“高山流水遇知音”我的朋友是我第一个同桌。
他与我一样酷爱读书。每次下课，我们都舍不得时间去卫生间，纹丝不动地坐在椅子上看书，就像饥饿的毛毛虫看到水果一样，疯狂的看起书来。我们还在午休时躲起来看书，升旗台下、花坛边都有我们的身影。午休的同学非常喧闹，我们却沉浸在书的世界。我们还爱看同一种书，比如《流浪地球》《纳尼亚传奇》……
他是一个数学迷，每天挤出时间来做题。时间是宝贵的，上学路上他爸爸都会与他讨论数学题。一道道难题就像一座座城堡，他就是冲进城堡里的勇士！他还挑战过初中的数学题呢！
别看他个子小，他跑起来像风一样快！我们还一起在操场上练跑步。他还特别爱笑，一笑起来就露出两颗大板牙，可爱极了！
他就是这样一个智慧的小男生，你猜出他是谁了吗？
我的同桌作文 篇12
我的同桌，嗯，该怎么描述她呢？学习好，习惯好，上课认真，人缘也挺好，老师和同学们都喜欢她，都愿意和她做朋友，就是名字有点怪，叫方科宁。
如果你想找到她，那叫一个容易呀。知道为什么吗？因为，她比我这个全年级男生第一高都还要高出一厘米，高得像要上天一样。站在一群女同学中间的她看起来就像一只鹤站在鸡群里一样。我们班大部分女生都比她低了至少20厘米以上呢!
别看她表现这么好，老师、同学都喜欢她，可有时，她也会化身为一只懒考拉，蜗居在座位上一动不动。你看,当她给组员背书时，她的懒考拉特性就出来了。如果，你背了好多次没过关，再找她背的时候，她就会一个劲摇头：“再背背！再背背！”实在让人“恨”之入骨啊！
还有教室后面的黑板报，老师让她负责制作和粘贴，可是，几个星期过去了，黑板报居然硬生生的一点都没动，在我们全班同学的提醒下，她才勉强粘了一些东西上去。真是名副其实的懒考拉啊！
她就是这样的一个人，一个让你又爱又“恨”的人。
夸夸我的同桌作文
作文是让我们学会如何采取有效的阅读和写作策略的方法，好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，大家认为优秀作文应该怎么样？非常荣幸为大家带来一篇有关“夸夸我的同桌作文”的好文章，如果您喜欢这篇文章请不要吝啬分享给您的朋友们看看吧！
夸夸我的同桌作文(篇1)
我有一个同桌，她叫小萌。她扎着两个马尾辫，身高1米41，长着一双明亮的大眼睛，细细的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，可爱极了。
小萌是个热心肠的人。记得有一次我上体育课的时候，跑步摔倒了，腿上的皮摔掉了好大一块，我爬起来想单腿跳到教室里去拿纸，这时，小萌看到就主动过来扶我，我很感谢她。
小萌不但是一个热心肠的人，在我们班她还是一个小学霸。记得有一次，我有一道思维拓展题不会做，急得直挠头。于是，她就走过来给我讲解了几遍。
我到现在也没有忘记她，虽然我已经换同桌了，但是我依然记得小萌的好品质。
你们说我是不是该好好夸一夸她呢？
老师点评：这篇文章语言很流畅，条理清晰，同学的外貌、优点都描写的很生动。
夸夸我的同桌作文(篇2)
班上每到一定的时间就会轮换座位，在三年的学习生活中，我的座位不是最后就是靠边，最好最好的时候也就是第四排，靠边。我现在的同桌是个男同学，他叫李圣泽。说来也巧我们这已经是第六次同坐了。同坐六次，缘分啊！夸夸我这个崭新的旧同坐吧！
记得我们第一次同坐是一年级刚进学校大门的时候，我们谁也不认识谁，彼此用陌生的眼神互相探视者对方。
“你叫什么？”他用好奇的眼光打量着我说：“我叫李圣泽，我是20xx年12月5日出生的。”我告诉了他我的名字说：“我是20xx年3月7日出生的。”没有想到他突然哈哈大笑起来，他得意的说：“我比你大一岁多，你应该喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一岁多呢，怎么算的嘛？”从此我记住了这个不会算年龄的同坐。
夸夸我的同桌作文(篇3)
我的同桌自从我来到这所学校，我的同桌一直都是女生。现在，和一个“水汪汪”的男孩坐在一起对我来说太具有挑战性了。为了和他和平相处，我努力思考可能与他有关的话题。然而，上帝不想要它。我从来没有和他说过一句话，虽然我是同学，但我曾经是一个陌生人。用眼角的余光看他，真是个大眼睛的瘦小子。他似乎感觉到我在看他，转过头来，我立刻转身离开他。之后，整整一个下午，我们都没有说话。还好，你们两个同桌，下学期再不说一句话，我就郁闷死了。
有一本杂志，我们都对它不屑一顾。放在哪里？放在哪里？我们不知道把它放在哪里？突然，我找到了一个好地方——我的凳子。好吧，放手吧！ “他不能哭吗？”同学犹豫了。我漫不经心地说：“没关系，逗她，应该没关系。”
我和室友就是这样，打架成了好朋友！小孩子就是这样的，吵完就好了，本不会记仇的。就像我和他一样，不吵架就不认识了。我们现在不是好朋友。我们偶尔吵架，挺好玩的。不过，没变的是“考试预约”，你们同桌，加油！
夸夸我的同桌作文(篇4)
夸夸我的同桌 朱婕
她叫严书静。我们是全班中唯一的一组女同桌。刚开始认识她是在第一天开学时，那时她便坐在我旁边。她不同于其他女生，剪的是短发，和我一样又高又瘦。经过一个多月的接触，我们彼此越来越熟悉，成了形影不离的好朋友。她有很多优点，她的学习很好，成绩平稳，发展全面。因此，我们常常会在一起讨论问题。每当我有不懂的地方，她都会耐心地教我，或是我们一起讨论。
她有很多特长。她会打跆拳道，也会吹笛子。她歌唱得很好，她也非常喜欢音乐。从她那听说她很痴迷于音乐，遇到自己喜欢的歌总会努力把它背下来，否则就会不安心到睡不着觉。她现在已经能背出十几首英文歌曲。对于没有音乐细胞的我来说，我很敬佩她，敬佩她对音乐的执着，对艺术的喜爱。
能和她成为同桌真是一种缘分。她身上有许多值得我学习的地方。正因为她的乐于助人，执著坚持，使我感受到她身上一种独特的魅力，是她让我感受到初中生活的美好友谊。我希望能和她一直做朋友，一直保持这份纯真的友谊。
夸夸我的同桌作文(篇5)
我的同桌是一个小女孩，他不仅很“小”，还很“大”呢!
她今年10岁(应该上四年级的，怎么会上五年呢)，喜欢看书、跳舞、翻花绳儿
她胆子小、声音小、写的字小一切都很小!有一次数学王老师叫他上讲台讲一道题目的解答方法，她慢慢站起来，犹豫了一会儿，就连上讲台都是猫着腰走的。上讲台之后，讲话声音也很小，大家都听不见，最后她好不容易才把声音提高了一点。我们要看她的解题过程，她写的太小了，就连在前面的王老师低头看她的本子才能看清楚。
她也很“大”!她很善良。有一次我的铅笔盒丢了，第二天带来的新铅笔盒也只有几只笔。“叮铃铃”上课了，这节数学课，数学王老师让我们画图表示分数时，我发现我的尺子没带，又发现黑笔没水了，心里念着：今天真倒霉!尺子和黑笔都没有，怎么办啊!我当时十万火急的翻桌洞，可是一点收获都没有，我真的是快急疯了，头上不禁流出豆大的汗珠，眼看老师就要巡查到我身边，我想着这下又该挨罚了。我的同桌好像知道了一切，便快速找出黑笔和尺子递给我，我赶忙说了声谢谢，就开始画了起来。
她很文静。每天下课都在教室里，时而小声和别人说话聊天，时而安静看书，时而写作业，时而坐着发呆。有一次教室里非常乱，喧闹声一片接着一片，可是她还是在座位上静静地看书。我见她十分安静，便叫了一声“喂，同座位的那位女生，同桌!”她就像没听见一样，依然在看书，仿佛达摩在菩提树下修炼一样，不受外界所打扰，谁也不能惊醒。我来到她身边，对着她耳边喊：“白雪”她头也不回说：“干嘛那么吵!”“他们都在吵，你”她说：“看自己的书，让他们吵去吧”我想：waht还带这样玩，还真马上变达摩了!
哦，对了，还没告诉你们她的名字：陶白雪。她真如白雪一般，那么安静，那么纯洁，那么干净
夸夸我的同桌作文(篇6)
我的现任同桌叫付玉婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱多管闲事。
我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像印刷的一样。
她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。
作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。付玉婷对我说：我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。我一边说着谢谢，一边在心里默默地想：真是多管闲事！
看，这就是我的同桌她很可爱，很讨人喜欢吧！
夸夸我的同桌作文(篇7)
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌，我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌，我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌，我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的同桌，上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
夸夸我的同桌作文(篇8)
我的同桌很能干，数学很棒，语文也很棒，英语也很棒!所以我要好好夸夸我的同桌!今天小编就来分享作文：夸夸我的同桌，请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇 夸夸我的同桌
新学期开学不久，老师便从新排位，我和余洋成了同桌，余洋是从乡下转来的，他圆圆脸盘，大眼睛，他不爱说话，上课也很少回答问题。我便小看他，但最近有一件事让我改变了对他的看法。
一天，老师在黑板上出了两道思考题，第一题我轻轻松松地做了出来，再看看余洋，只见他双眉紧锁，正在思考。这时，他发现我已经做出，请求我给他将解思路，我看着他说：“这么简单的题你也不会，真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头，继续苦苦地思考。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来。再看看余洋，只见他已经把两道题全做出来了，正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他，现在自己遇到了“拦路虎”，他一定也不会理睬我的，我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主动上前帮助我，给我将解。他将的是那么认真，那么细心，语言又那么亲切，诚恳。
经过这件事，我发现余洋是一个爱动脑筋，热情帮助别人的好同学!
第二篇 夸夸我的同桌
我的现任同桌叫付玉婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”
我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像“印刷”的一样。
她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。
作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。付玉婷对我说：“我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”，一边在心里默默地想：“真是多管闲事!”
看，这就是我的同桌——她很可爱，很讨人喜欢吧!
第三篇 夸夸我的同桌
新学期开学不久，老师便从新排位，我和余洋成了同桌，余洋是从乡下转来的，他圆圆脸盘，大眼睛，他不爱说话，上课也很少回答问题。我便小看他，但最近有一件事让我改变了对他的看法。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来。再看看余洋，只见他已经把两道题全做出来了，正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他，现在自己遇到了“拦路虎”，他一定也不会理睬我的，我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的`心思，便主动上前帮助我，给我将解。他将的是那么认真，那么细心，语言又那么亲切，诚恳。
经过这件事，我发现余洋是一个爱动脑筋，热情帮助别人的好同学!
第四篇 夸夸我的同桌
我的同桌叫陈媛媛，她个子不高，一头乌黑的秀发，一双有神的眼睛，长着一张能说会道的嘴说起话来声音很洪亮。陈媛媛是个热心肠、最爱帮助别人的人。今天下午在放学的路上，我和她一块往回走，刚走到大街上，前面有一个小孩摔倒了，她赶忙跑过去把那小孩扶了起来，嘴里还说痛不痛，摔破了吗?你的家在哪儿?我送你回家吧!我看见了很感动。陈媛媛有是我们班上的中队长，记得有一次上自习课，老师没在，教室很乱，她见此情景，站在讲台上说同学们我们下周就要考试了，你们不想拿全班第一吗?为老师争光吗?教室里立刻静了下来，在没人发出声了。我看到她那样子，真是佩服啊!
第五篇 夸夸我的同桌
今天就让我来夸夸韦培旭吧，因为她乐于助人、热爱集体!
韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。
夸夸我的同桌作文(篇9)
夸夸我的同桌 张伯涵
新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢？我心里像十五个吊桶打水七上八下的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作；恶作剧和欺负同学是他的拿手活；学习成绩也经常不及格，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的伙伴。
斗转星移，随着时间的推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的老毛病有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至逼着我给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太讨厌他了，有时还和他一起说笑。
几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。他仅比我低一分，我可是全班
夸夸我的同桌作文(篇10)
今天要给大家介绍一位品学兼优的朋友——邱子轩。我很荣幸我现在恰好和她同桌。说起这位同桌，同学和老师都竖起了大拇指。
从一年级到现在，据我估计，邱子轩已经收到了100多个口头表扬，100多个表扬信，20多个奖项。班长是老师的得力助手，是学生眼中的“活字典”和“计算器”。但得到这些后，她却没有一丝得意，继续努力。这种精神非常值得我们学习。
顾名思义，她性格温和沉着。每次下课，她都会在教室里静静地看书，对周围的喧嚣视而不见，一动不动。而且她也非常乐于助人。如果我问她任何问题，她都会耐心回答并微笑着帮助我。
接下来，我赞美她的外表。我们班的男生和女生都一致认可邱子轩，给她起了“女神”的外号。她当然配得上这个称号——1.35米的身高，白皙的皮肤，黑色的披肩长发，瓜子脸，一双会说话的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃小嘴，一个微笑，一对小酒窝——这么漂亮，又精通钢琴、象棋、书画，还会跳爵士舞和拉丁舞，你说谁不喜欢她？ ！
很高兴有这么好的同学陪我一起成长。我希望我们永远是好朋友！
夸夸我的同桌作文(篇11)
班上每到一定的时间就会轮换座位，在三年的学习生活中，我的座位不是最后就是靠边，最好最好的时候也就是第四排，靠边。我现在的同桌是个男同学，他叫李圣泽。说来也巧我们这已经是第六次同坐了。同坐六次，缘分啊！夸夸我这个崭新的旧同坐吧！
记得我们第一次同坐是一年级刚进学校大门的时候，我们谁也不认识谁，彼此用陌生的眼神互相探视者对方。
“你叫什么？”他用好奇的眼光打量着我说：“我叫李圣泽，我是2000年12月5日出生的。”我告诉了他我的名字说：“我是xx年3月7日出生的。”没有想到他突然哈哈大笑起来，他得意的说：“我比你大一岁多，你应该喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一岁多呢，怎么算的嘛？”从此我记住了这个不会算年龄的同坐。
我们班的男生和女生同坐都要在桌子上都要画一个分界线，我们都叫它“三八线”。我和李圣泽当然也不例外。谁过了“三八线”就要“受罚”我们没少为过三八线而扯皮斗嘴，有时还争得脸红脖子粗，怒目相视。有一次，他气得对我说：“我恨不得打你一顿！”我也不甘示弱地说：“你打呀！你有种就打！”我心里想：“我再也不会理他了！”
可是我发现我们每次闹完后，他总是若无其事地又和我说说笑笑地和解，可是我却总是耿耿于怀难以做到。用他的话说：“我看你是女生，我就算了。”每当这时我真的觉得他这种不斤斤计较的宽宏大量，还真像个哥哥的样子。
平时学习中，我们也经常互相帮助。学猜字谜那一课，我百思不得其解，向他请教。他耐心细致向我讲了课文，让我找到了谜底。其实每当我有问题向他请教他总是这样不厌其烦。当然他有问题问我时，我也会以礼相待，这也就是我们学习上的礼尚往来吧！
李圣泽他的字比我写得好。画的变形金刚那是他的一绝，他的剪纸也真不错，曾经送给我一个蝴蝶剪纸，真的太漂亮了…。
我的求学之路才刚刚迈步，今后也不知道有多少同坐。但是我相信他们都会有我可以学习的优点。
夸夸我的同桌作文(篇12)
一双有神的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，一张吃西瓜的大嘴，什么事都是她笑的最开。她就是我的同桌王可心。说起我的同桌我第一反应想到的就是热心。有一考试的时候我的笔没有水了，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁一般,急得团团转，心里想到底怎么办呀？笔没水了，怎么考试呀。王可心似乎看懂了我的心思，主动把笔借给我。顿时，一股暖流流遍全身。归其他人可能坐视不管，但王可心绝对不可能。如果没有王可心我可能就完蛋了。
我的数学不是很好，经常有题目不会。总是王可心第一时间跑过来教我就算他教了几遍，我还是不会，她还是耐心的继续教我。直到把我教会为止。
王可心也不像别的人那样斤斤计较。我们从来不分三八线，我如果超线了他也只会说我的手放不下了，请把手收回去一点。这明明是她的桌子，她可以不让我超线，但她只是在迫不得已的时候说把手放回去，我的手放不下了。如果全世界的人都像她一样从来不斤斤计较，那世界上根本就不会有争吵。
我有这么好的同桌，你们羡不羡慕。
我的同桌作文11篇
编辑们为您搜集整理了最新的“我的同桌作文”，关于写作语言的规范和得体，必须引起足够的重视。写作是沟通和交流的主要方式之一，不要因为担心写得不好而退缩，多阅读优秀作品，从中学习经验。希望本文能给您提供一些有用的参考信息！
我的同桌作文(篇1)
不知从什么时候起，我们都褪去了稚嫩的面孔，我们都在一场接一场的测试中踏入了高二学年。
上课的铃声响了起来，教室里的声音一直沸沸扬扬，秋日里的暖阳斜照在我的课桌上，过去的记忆如潮水般袭来……
半期考试以后，班级采取了分班的制度来提高同学们学习的斗志，而班级也采取了分座位的制度，我们开始自由组合组成同桌。而我选择了我的同桌——学霸男。一开始我和我的同桌相处的十分融洽，我有不会的题就会拿出问他，他好像也不厌烦，总是耐心的给我讲题。老师规定自习课不让说话，他就不厌其烦的把他想要对我说的话一字一句的写出来，我的那个同桌，你好!
作为一个睡神上课睡觉是必不可少的，因此他总是打扰我做梦。记得有一次，我在地理课上睡着了，老师讲的我是一塌糊涂，完全听不懂一脸。无助地看着他，他对我说，下次上课的时候不要睡觉，要不然的话，你以后会跟不上的。这是我的笔记你先看吧，看不懂了在问我，我会给你讲的，那个包容我的同桌，你好!
我原本以为我们会像这样一直到高三，可是后来全部都变了。
我的同桌相处的还没有一个星期，我便主动去了教室的后面，原因很简单，甚至很无理取闹，可是我怕我管不住我自己，我能怎么办？
我对我的情况感到很害怕，于是我去问了我的好朋友，我的好朋友却问了我一些问题，我对她说，我有一个新同桌，他对我很好，他会叫我做作业，他会帮我补课，他会和我聊天……让害怕的是，我的好朋友得出了一个可怕的结论，她对我说，他对别人不好，他对你那么好，他不会是喜欢你吧？我感到非常的害怕，因为那些话我开始做一些莫名其妙的举动。
我开始躲着他，不和他说话，和他分三八线，可是他依旧对我笑也包容我，也因此我越发的害怕，我不知道我该怎么办，我的内心很纠结，我不想去伤害他，被我伤害的同桌啊，对不起!
于是一个学期以来我们形同陌路，不曾说过半句话，这一个学期的同桌竟都被我扼杀了。
一两个学期很快就结束了。
那天我们在做数学题的时候，我搞的焦头烂额，我四处寻求帮助，而他早早就在走廊上，我也没有拉下脸皮咨询帮助，直到我的朋友说，这道题我不怎么会，我们去问学霸男吧，我正打算拒绝，可是他已经开始给她讲解了那道题了，我厚着脸皮过去了，真的很尴尬，看到我后，他问，这是谁的题，我的朋友还不等我回答便说，是你同桌的，当时真的好尴尬。
后来整个走廊上就只有他的讲解声，整个走廊上也就只有我和他的身影，我越发的不好意思了，我很抱歉当初那样对待他。可是我当时真的很害怕，我想和他说对不起，可是我没有勇气，悄悄地说一声，嘘!同桌，对不起!
下课铃响了，记忆停留在远方，眼前的一切并无不同，只是人与人之间的情感变了。
我的同桌，你还好吗？
我的同桌作文(篇2)
我的同桌是个调皮的男孩子，他很好动，常常不完成功课，而且有时还欺负我。
在那个阳光灿烂的中午，我完成功课后，刚要去操场上流动，这是，老师让我检查我同桌的功课完成情况。我回到座位后，把他的语文功课本拿起来一看，我大吃一惊，功课本存在着良多良多的问题，一共有22课没有让老师批功课，错的也没有改正，然后我就对我的同桌说：“你一共有22课功课没批，为什么？赶快补上吧。”他不但没有改过之意，他的眼睛里却布满了嫉妒和怨恨，大声叫着：“我鄙视你，歧视你，我恨你。”真是不可思议，他不但不接受帮助，而且还对我发脾气，气魄汹汹，我满腔怒火，听了他的话差点儿没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上，我的心久久不能平静，他的话不时地回荡在我的耳边，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。更客气的是他竟然谢了一篇日记来“攻击”我，我很难过，心想：他不但不反思自己的过错，反而还把过错强加到我的身上，还仇恨别人对他的帮助，我不想再管他了，可转念又一想：这也是老师交给我的任务，我怎能扔下不管呢？再说：我们都是同学，同学之间要互相帮助，帮助别人也长短常兴奋的事，想到这些，我的心突然亮了起来，我还和往常一样监视他检查功课，我要用我的真心来感动他，帮助他，让我们共同提高。
这件事对我的促动很大，我毫不能被别人的仇恨打到，我要坚强勇敢地面对，要用爱心来帮助同学，团结同学，在成长的道路上共同提高。
我的同桌作文(篇3)
我的同桌是朱子航，他的眼睛大大的，鼻子小小的，让人见了就讨人喜爱，俗话说，人见人爱，花见花开，怪兽见了就悲哀呀！他不仅活泼开朗还是乐于助人的小天使。
我们平时都是互相帮助，现在他把我带的也像一个快乐的小天使，所以如果让我评选的话，我肯定聘他为快乐小天使。
这周我忘记带2b铅笔了，但是老师硬要我们用2b铅笔填写，这时我正郁闷。哎，我到底怎么办呢？如果我没有2b铅笔，那我的考试就要零分处理了。这时朱子航来了，说：“我可以借你一支2b铅笔，因为我买了2支，而且我那一支没用。我借给你，正好你也没有，为了
不让老师罚，作为你的同桌，我也应该帮助你一下。”我高兴得不知道怎么形容，刚要准备给对他说一声谢谢时，老师开始发试卷了，我们只好坐好。试卷拿到手，第一题要用2b铅笔填写，我拿出朱子航借给我的2b铅笔按了按、摇一摇，稳稳当当的在纸上涂了一下，哇塞！这和老师要求一模一样，涂上去一笔就会变成黑黑的，而且都不会断，这支笔太好用了！最终我得了一个很好的成绩。下课了，我跑到朱子航的面前说“谢谢你。”朱子航说：“不客气，因为我们是个好同桌嘛，以后多互相帮助吧！”
这就是我的同桌，一个不仅各方面优秀而且还乐于助人的人。
我的同桌作文(篇4)
我的同桌儿是班里最淘气的人，也就是小明。他有时候会把纸扔到我这儿，上课时还会把头扭过来说话。
有一次，小红帽儿来查卫生，指着我那块儿地方对班主任说，老师，这里有纸。这时老师用严厉的眼神看着我说：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二课。”我解释道：“老师，这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说：“牛柏翰，你不用写啦！小明你把第二课抄一遍，做一周的值日。”
还有一次，在数学课上，老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说，老师，小明说话影响我。老师扭过头大声说：“小明，拿着书包和凳子到后面去坐着。”
听到这儿，你们是不是也觉得他很淘气？
我的同桌作文(篇5)
我有一位可爱的同桌——Lucy小姐。她有一双大大的眼睛，有一个小巧玲珑的嘴巴，和一只秀气的鼻子，还和我一样是一名名副其实的吃货呢！
Lucy和我是最好的朋友，我们会互相帮助，我们从不会有矛盾，因为我们会用开心去逗笑对方。她是一个大方的同桌，有什么好东西都会第一个想到我，老师发奖给她的时候，她也会大方地送给我。她很乐于助人，当我有困难时，她会尽力地帮助我，让我感到快乐！
Lucy还是个大力士呢，所以我给她起了一个外号Lucy壮。她听到了，不但没有生气，反而还会
蹲在地上哈哈大笑呢！
有一次，在上体育课的时候，因为我跑的太快，所以就摔了一跤，我的腿顿时火辣辣地痛起来，连走路的力气都没有了。正在这时Lucy赶快跑来，对我自告奋勇地说：让我背你去医务室吧”。“背”？我怀疑地叫道。不管我同不同意，Lucy立马二话不说地把我背起来，迈着大步奔向了医务室。连医务室的护士都惊呆了，他们都不敢相信，“胖子背胖子”的事实。这件事直到现在我都记忆犹新，心里对Lucy有一万个感激。
Lucy真是我童年时最好的伙伴，她是一位对我关爱的好同桌！
我的同桌作文(篇6)
每次放长假，我很少出去游玩，几乎只去过奶奶家。
我喜欢那一望无际的广阔田野，蓝天绿草炊烟袅袅。树木环绕的村落边，水声叮咚的溪流畔，同样也是一滩锦绣的草地。我就躺在这草地上，看天空连名字都叫不出来的鸟飞来飞去，听耳边小溪轻声吟唱。这时的溪水声啊，叮叮咚咚，像一曲清脆的钢琴独奏，又好似一串风铃在空中随意摆动。我随意地把手放入水中，一股清凉的感觉由掌心传到心窝，那感觉，一个字形收留——爽。
溪水就这样轻轻地、缓缓地流。没有人留意到它从哪里流来了，也没有人探究它要流到那里去。它就这样轻轻地、缓缓地流，流进渠沟，流进小河，又流进大江和海洋，“你看，固然只是一条溪，但是只要有弘远的理想，也可以从一个小小的村落流进广阔的江海。人，也要像这条溪流一样，一直向前，一往无前”。爸爸不止一次地对我这样说，固然那时我并不完全懂得这些话的意思，但是她在心中有了这么一个永远不变的向往。
现在，我又来到了小溪边，看着它轻轻地流过，忽然心生感触，是啊，固然小小溪流微不足道，可能前方就是它的尽头，但只要勇于坚持，不气馁，固然气力小了一点，但它终究可以汇入江海，成为烟波浩渺的茫茫大海。人，不也是这样吗？
我的同桌作文(篇7)
每个人都有同桌，然而他们都有自己的闪光点，但是我的同桌实在没有什么亮点，很平凡，很普通，就像花丛中一株小草，放在人群中不仔细看，还真看不出来，他长相平平，天生长了个路人甲脸，成绩也不算特别好，也不算特别差，中等，很容易被人忽视。
他就像一座雕塑坐在我旁边。上课时只做做笔记，也不经常举手发言，但他做笔记总是干干净净，整整齐齐，字不七扭八歪，坐得也很笔直，总是让我感觉到周围的空气都静止不动了。下课时也不怎么去和别人说话，只是在那儿看书，写作业，久而久之，同学们也不怎么跟他讲话。但是我对这个同桌有点儿失落，我个人比较喜欢幽默活泼的同学，但我渐渐地也开始发现他平凡中的不平凡。
他一直默默无语，“与世隔绝”，但却暗地里悄悄地给同学们帮助。也许是因为他的普通，别人才忽视了他，在一次考试中，同学们都在埋头奋笔疾书，我也不例外，我写着写着，字迹变得越来越淡了，但我丝毫没有在意，继续拿着钢笔“唰唰”地写了起来，过了一会儿，笔一下子没墨了，我用力甩甩，但是毫无反应，我才意识到问题的严重性，同桌看我一脸焦虑，伸手递给我一只钢笔，我抓住了一根救命稻草，当时我很感激他，也有点愧疚，之前都是对他爱理不理的。
之后，我才慢慢地开始观察，他正是在同学们不在的时候，默默地帮助他们。现在，我看出来他的“平凡中的不平凡”是他身上的闪光处。
我的同桌作文(篇8)
我和张宁是好朋友。可是有一天，我和她却发生了一些小矛盾。我来给你们讲讲吧！
在阳光明媚、空气清新的一天，我和张宁同时走进教室，互相使了个眼色，一起朝座位跑过去。她抢先一步坐到座位上，却把我的文具盒碰到了地上。那可是我的宝贝，我平时用时都小心翼翼。哼！她一定是故意的，于是我就明知故问：“这是谁弄掉的？”张宁赶忙说了一句：“对不起，我撞到了桌子。”我知道是你，心里想着，没好气地喝道：“还不给我捡起来！”她听出了我愤怒的语气，没有捡文具盒，反而理直气壮地说：“我凭什么捡？”当时，
我火冒三丈，决定以后再也不理她了。
好朋友一下就变成了小冤家。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈开导我说：“做人要懂得大度，学会宽容，谦让。同学之间要和睦相处，不要因为一点小事，就把你们之间的友谊桥梁给破坏了，知道吗？”我低着头，小声地说：“知道了，下午我去学校之后给她道了歉。”
下午，我刚进校门，便遇到了张宁，我们不约而同地说了一句“对不起”，然后都哈哈大笑起来。在笑声中，我们又和好了。通过道歉这件事，我明白了一个道理：同学之间要和睦相处，朋友也不例外，有困难要互相帮助。
我的同桌作文(篇9)
一个勤奋好学的人，当然就是我们班的班长，她也是我的同桌王艺潼了。
她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学习也非常优秀，每次到了期末考试，几乎次次都是全班前三名和第一名，平时考试都可以保证九十七分以上，她不光学习好，还得到过许多的证书。
王艺潼非常喜欢历史，每次她都拿一本自己喜欢的历史书，下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了，她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时，就把那句话或词记下来，时不时的看看自己记的好词好句，并把它们都背下来。如果遇到不理解的，她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题，她不直接告诉那个同学答案，而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好，同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动，同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试，老师只说全班只有一个一百分，同学们便会情不自禁地看向王艺潼，大家都感觉是王艺潼，因为她是全班学习最好的一个。
我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她，同学们也很喜欢她。学习还好，她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。
我的同桌作文(篇10)
我有过无数个同桌，但只有一个有趣的，他就是我补课班的同学，他是个男孩，他迟到的故事经常成为我们平时的笑料，所以大家送他外号迟到大王，我们都亲昵地称呼他阿迟。
我们的补课班有一阶段总有些人来偷放在补课班楼前的自行车。正巧，阿迟买了一辆新自行车，他骑到了补课班，因为怕被偷，没办法，只好抬着自行车，上了楼梯，（补课班在一楼）。自行车抬上来了，阿迟看了一眼表，然后骑上车就冲向了教室！老师刚说：下课。阿迟就冲进了教室，只听哎呦的一声，老师坐在了地上。原来是老师被阿迟吓倒了，老师大声对阿迟喊道：明天叫你家长来！不许迟到！
第二天，大家都坐好了，只有阿迟和他爸爸没来，老师叹了口气说：哎，阿迟父子又迟到了！刚说完，只见阿迟冲了进来，嘴里还叼着个大汉堡，说：早到了五秒钟！随后，阿迟的爸爸骑着电动车冲了进来，说：哈哈，一秒不少！老师的眼镜都快掉下来了。天哪！迟到居然还遗传！我的天，两个人都从马路杀手变成教室杀手了！可怜的老师呀，都快被他们父子俩给气死了！没办法，老师只好说：爱怎么迟到都行，我不行了！
哎，这个小阿迟呀！不能一辈子总迟到吧！
我的同桌作文(篇11)
我的同桌长着一对小而有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有一对招风耳。那长发就像瀑布一样垂在肩膀上，简直宛如仙女下凡一般。可她有着多样化的性格。
我的同桌十分乐于助人。每天课间十分钟，她的桌旁总排着一条长长的队伍，每个人手里都拿着一两支笔。这是怎么回事呢？原来，我的同桌正在马不停蹄地修笔呢！她每次都热心肠地修好每一支笔，笔修好后还细心地用纸把笔擦得干干净净。即使累得满头大汗、手脏兮兮的，她也依然面带笑容，高兴地说：“今天又帮助了许多同学！”
我的同桌还很喜欢劳动。有好几次，老师让同学去打扫卫生区，可当大家看到眼前的一幕，就立刻失去了动力：包装袋、纸屑、果皮随风舞蹈，让人眼花缭乱。而没有风的墙角，垃圾成堆、臭气熏天。我看了也在心里抱怨：这些人也太不爱护环境了，垃圾竟然到处乱扔！没想到我的同桌二话没说，抓起扫把开始扫地。不一会儿，地面变得干干净净、一尘不染。
我的同桌虽然有这样好的一面，但是她却可喜欢玩电子设备。可每次老师要求查阅资料、搜美文佳作，总是她找的最棒、最精彩。
我的同桌还特别贪吃，每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃，可说来也奇怪她怎么吃也不胖。
这就是我的同桌，一个既乐于助人、爱劳动，又爱玩电子设备、贪吃的人。
我的旧同桌作文范例
我的旧同桌作文 篇1
今年开学,老师帮我安排了一个新同桌,叫卢敖:大大的眼睛, 高高的鼻梁,个子也很高.听老师说,他在以前的那所学校里担任体育委员,在这儿也担任小组长呢!他平时爱看书,而且胆量很大. 有一次数学课上,老是讲完题目后便让我们做习题.做好后,老师又让我们同桌俩对答案,我刚扭过身子,就看见他在津津有味地看着作文书"喂,上课别看作文书,老师会没收的." 他只是应了一声继续看,看来还是老油条.不过书最终还是被老师没收了. 还有一次因为体育课没上,所以老师让我们自己看书.可是我们却在说话,老师有事在上电脑 . 只听'砰'的一声,老师便蹲了下去.卢敖'腾'的一下站起来,大声说:''老---师---您---怎---么---了?''全班同学'轰'的一声笑了.老师答到:''键盘掉地了.''然后才反应过来"嗯?谁问的?!" "卢-----敖"我们把声音拉的老长.老师一看是新生便''嗯''了一声.不然老师早就狠狠地训斥他一顿了. 这就是我的同桌,瞧,他厉害吧. 简评：写出了人物的特点。
我的旧同桌作文 篇2
作者:大龙
我的同桌个子不算高，不胖不瘦，梳着长长的马尾辫，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，看起来很可爱。她学习非常好，乐于助人，是个热心肠。她还有个小绰号“小官迷”。
“热心肠”
有一次，我们班的程琳因腿受伤，不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩，看见程琳伤心，她心里也不好受，便去安慰她说：“不要难过了，程琳，下次还有机会，要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动，高兴的留下了眼泪，但这是幸福的眼泪，友谊的象征。
比赛那天，同桌挺身而出，并说了一句：“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后，都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名，但她尽力了，并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了，我们都为她们俩欢呼。从这件事以后，我们班同学都很敬佩她。
“小官迷”
因为她很喜欢当官，我们给她起了个绰号——“小官迷”。
有一次，我们的班长生病了，想找个人代替他几天，同桌知道这件事以后，就主动对老师说：“老师，我想代替班长几天。”老师同意了，并夸她敢于表现自我，敢于担当责任。因此，她感觉很“骄傲”。没想到下午班长就回来了，同桌小声的嘀咕道：“怎么这么快就回来了，我还没当够呢!”虽然声音很小，可还是被我们听到了，同学都笑了起来，并说：“说你是个小官迷，你还真是。”她不好意思的低下了头。
这就是我的同桌——闫婉婉，一个可爱的小姑娘，一个爱当官的小女孩。
我的旧同桌作文 篇3
作者：解玉文
我的同桌，她，是一个眉眼清秀但头发乱糟糟的的女孩子。她虽然比我小20天，但成绩却比我还胜出一筹。想知道她是谁吗?那就继续往下看吧。
她有着如墨玉般的头发，又黑，又亮，但因为太久没有打理，所以如稻草般凌乱;她那干净白皙的脸上，点着一双黑白分明的大眼睛，常常咕噜噜地转着;在眼睛中间的正下方，长着一个标准的鼻子;在鼻子下面，长着一张樱桃小嘴。你可别看它小，要是她生气了，发出来的声音肯定会震破你的耳膜。她的脑袋旁边的乱糟糟的头发下长着一对惹人喜爱的招风耳。
她的成绩很好。在这个学期的第一次数学考试，她就考了第三名。几乎天天的语文小测都考上了80分。可她却一点也不骄傲，依旧是默默的学习着。我看着她，不知为什么，脑海里忽然蹦出了一句古话：是金子总会发光的。
她的学习刻苦还表现在别的地方。例如，早读——
她每天早晨都来得很早，早到我以为她是住在学校里似的。对于我这些玩笑话，她始终是一笑而过。她的注意力永远是集中的，每天早上大声读书似乎是她一成不变的习惯，除非她有了十分重要的事，否则她准会坐在位子上大声且认真的读着书。
她无论上哪门课都很安静听话并且认真地记着笔记。语文课、数学课、英语课、生物课、地理课……无不例外。
这就是我的同桌，学习上好友。她聪明、能干，我要向她学习。虽然我们将来是要分开的，但是希望都彼此珍藏着那一份友谊。她，就是我的同桌——王岚。
我的旧同桌作文 篇4
从小学到初中，在我的同桌里，有活泼的，有内涵的，有深沉的，也有机灵淘气的。其中，最令我难以忘怀的当属那“倾国倾城，貌美无双”的滕家伟了。
说到滕家伟，长得血气阳刚，性格却潜在着女性的阴柔娇媚，因此，大家都夸张地叫他“腾mm”。
嘿！可别小看滕家伟，他的成绩可在我们班属于中上流阶段。“啊！才94……”瞧，刚发下考试卷，我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢：两条柳眉拧在一块，嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的“94”分。哎……我说同桌啊同桌，这次科学那么难，能够考上九十分就已经不错了，可见你这上进心可真足的啊。
……
“刘！你死定了！”听到这声愤怒的娇呵，我就知道我们班的刘某人看来又要大事不妙了。“啊啊啊，伟哥我错了……”哈，看见同桌拿起了扣分册，刘某人的心就紧了，立刻向同桌赔礼道歉起来，还一改往日“腾mm”的称呼，叫起了“伟哥”，惹得我们一旁的人忍俊不禁。其实啊同桌他是刀子嘴豆腐心，每当看到刘某这么起劲地向他赔罪，哎，害的于心不忍的同桌每次都放了他一马…
“哎，同桌，这道题是不是这样啊……”“这么笨！呼！你算错了！”……嗨！远处，又传来了我和同桌的嬉笑打闹声……
初一:旧人旧事旧心酸_
我的旧同桌作文 篇5
“唉，你到底是个什么人哪！我说过了，我没拿你的东西！”我同桌又开始怀疑我拿他的东西了，他总是丢三落四的，从我跟他同桌到现在我就没过过一天好日子。这不，已经是第六次搜查了。现在的同桌真是没法比，唉……
想当年，我小学同桌都知道我的大名，我是“恶名远扬”。
记得六年级刚开学时，老师把我和他分到了一桌，他白白净净的，看起来挺老实的，谁知到，他比猴子还皮！刚开始时，他一声不吭的听着老师在那里讲课。但是，过了一会，他的“狐狸尾巴”露出来了，开始和后面的小胖子说起话了，而且越说越有激情，在哪里张牙舞爪，唾沫星子满天飞，弄得我满脸都是，我气愤地看着他，他却朝我弄鬼脸，可把我气坏了。
到了第二天，发书的时候，老师让我发书，我一本一本地发下去，我自己也拿了一本，放在桌子上。可是，上课时我发现我的书皮皱巴巴的像一团纸。“这不对呀，刚才明明好好的呀。”我心想。这时，我发现同桌的书很“面熟”。我给他的明明是最上面的，为什么变得最新了呢？我便问他，他在哪里不做声，一副若无其事的样子。我急了，心想“下课再收拾你！”下课了，他刚想跑出去，被我一把拽住，跟他吵了起来。吵着吵着就打起来了，还好我小时候学了几招，要不，还真打不过他！他被我按在地上，终于换过来了书。从此，他每次见我都点头哈腰的。从此，办理都知道了我的威名。我的同桌很乖，想小兔子似的，在我的带领下，终于考及格了！
唉，现在想想，他那么乖，与现在的同桌相比，简直是天壤之别！
我真想再回到那纯真无暇的小学时代！
初一:张茵
我的旧同桌作文 篇6
上课了，那位“管家婆”似的先生又开始念他的经了：什么“石器”的第几关难玩啊，“江湖”又升到了第几级啊……絮絮叨叨地讲过一节又一节课。有时，我也会想也许他不来上学，在家里苦心钻研“外交技术”说不定大有所成。什么“律师”“辩论手”不是都需要好口才吗？我想，以他这种“说话可以几十年不喝水”“吵架可以几十年不闭嘴”的趋势发展下去，前途大概是没有问题了。
不仅上课，下课也能说个没完。“大傻，你还没还我钱呢！”“肉包子，你玩‘石器’到第几关了？”“猪头，你还欠我5角钱呢！”有时，我真想堵住他的嘴，可我刚开口就被他骂回来了。老师说，打架、骂人只是不文明的行为，要象晏子一样学会说话，让别人输的心服口服。可是老师，如果您来和他坐上十天，半个月，您的看法也一定会改变，遇上他这种“蛮不讲理”的人，不用“河东狮吼”的威力震服他，他是不会罢休的。
虽然我讨厌他，但是有的时候觉得他也挺可怜的。每天被这个人打一下，那个踢一脚，连书包、文具也不能“幸免于难”，看着他的样子，真是可怜巴巴的。所以有时候的仇恨也“烟消云散”了。不过，过不了几天，仇恨又象几何数增长起来。什么“淑女风范”也不记得了，拿起他的书包乱扔，把文具全部“肢解”，草稿本上写满讨厌他的话……这才解恨！ 唉，现在想想，如果没有这些小小的风波，学习生活也许会更无趣，还是乐观地面对现实吧！
我的旧同桌作文 篇7
作者：小龙樱BB
我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿，他叫——孙腾。
他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴，说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很，只要一有味道，他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒，什么都逃离不了他的视线。
他特别淘气。一下课，就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上，他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿，即使满头大汗也不在乎。
虽然他学习成绩不怎么好，但是他特别努力。如果遇到难题，他总是努力把它做出来。如果做错了，他也不灰心，重新再做。
他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!“叮铃铃”下课铃响了。嗖!他已经奔到了操场上。体育课上，只要体育老师说“自由活动”，他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。
这就是我的同桌——一个调皮可爱的小男孩。
我的大王同桌作文10篇
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我的大王同桌作文 篇1
我的同桌是成逸凡，他不但学习好，而且还很搞笑，总能逗的让我们同学哄堂大笑。
成逸凡有一个圆方头，一双炯炯有神的眼睛，一个塔塔的小鼻子，一头乌黑发亮的眼睛和一张大大的嘴巴，这就是我们班的成逸凡他是个可爱搞笑的人，不管怎样都让人喜欢，而且他每次在我遇到困难时伸出援助之手来帮助我解除困难。我和他在学校发生了许多趣事，但让我最记得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同学去传说的‘鬼屋’，其实也不可怕，就是死过人，没有一个人去过那，所以叫鬼屋。我们偷偷摸摸的来了，翻越了围墙，我们慢慢的进了鬼屋。但就是进去的时候，我的脚卡进了烂门里，而大家都无影无踪，我只好在那狼哭鬼叫，但没一个人来帮助我脱离危险。就当我失望的时候，一个小小的身影过来了，我仔细一看原来是成逸凡。我又哭又笑，既高兴又痛苦，高兴是有人来救我了，痛苦是脚卡了这么久，终于脚出来了，这才让我们两变成了兄弟。
成逸凡在班上是个搞笑大师，他说的笑话和他的表情刚刚符合，所以才是一个搞笑大师，而且他说的笑话总能让我们哈哈大笑，所以他在半上小有名气。
他的特长是敲架子鼓，而且我和王越铭最爱到成逸凡家去听他有摇滚，有节奏的架子鼓，每次我听着听着身子就不由自主的动了起来，看来这个架子鼓真有‘杀伤力’呀！啊！我的同桌成逸凡真是个可爱搞笑的人啊！
我的大王同桌作文 篇2
我的同桌人称“说话王”，她身材又瘦又高，一对乌溜溜的眼睛，眉毛像利剑一样直着。
让人奇怪的是，别人上课听讲，下课讲话。而她正好相反，下课的时候安静得像一只正睡觉的小狗，可到了上课就是她的天下。
星期二下午数学课上，她悄悄地开始说话。老师一转头在黑板写字的时候，她就四处找同学开始他们的说话大冒险。老师一回头，他们就缩回了头，像一只听话的小狗一样坐在那。可一会儿，老师突然一转头，他们又开始讲话。这一次，她就没上次好运气了，正在讲话的她还没有来得及合上嘴巴，被老师捉了正着。老师用她那激光一样的眼睛盯着她俩的脸，像两颗被烧红的铜珠，差一点把她两个给烧融：“你站起来，你话很多！”
她乖乖地红着脸站了起来。
你可别以为她会改掉上课说话的毛病。昨天下午体育课，她又找人说话了。体育老师突然走过来说：“刚刚是谁在说话？”我一指她，老师看着她的脸：“如果你再说一句话我就让你跑圈。”
下课了，我对她说：“说话大王，你什么时候才能上课不说话呢？”
我的大王同桌作文 篇3
越大王界：，雷浩
“喂，又越界啦。”每当自习课来临的时候，他都“大展鸿图”把桌子“归为己有”而我呢，只能拿起涂改液把桌子上的那条“三八线”画得清晰一些，然后用直勾勾的眼神望了望正打瞌睡的他，他一看见，立刻“绅士”了起来，把大快的地盘让给了我，呵呵……
垃圾大王：曹琨
放学啦！我们班几乎所有人都冲出教室，只有曹琨还站在那儿，手上还捏着一个纸团，开始我还不在意，时间一长我就觉得有点奇怪了：我平常很爱干净的，垃圾都会丢进垃圾桶里，可是最近抽屉里的垃圾总是清理不完，好像有人故意在作怪，又想到这几天，曹琨总是最后一个走，难道是……第二天放学，我偷偷摸摸地跟踪他，只见他用眼睛向四处“扫描”了一圈，发现没有什么动静了之后，就慢慢地移动着身子，然后迅速地把手上的那个纸团丢进了我的抽屉！丢完之后还没完呢，他又从自己的抽屉抱出了一堆纸团，一股脑地往我的抽屉里塞！塞完之后他就想逃走，没想到被我“守门待人”逮了个正着，经过一翻“舌战”之后他答应给我捡一个月抽屉里的垃圾，哈哈……
斗气大王：刘雯恩
她长着长长的头发，细细的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，看起来挺斯文的。不过啊，要是你靠近她的时候，你才知道什么叫“金玉其外”呀。她也很喜欢“越界”，不过她毕竟是“小姐”，没有“绅士”的风度。不管你是叫还是拍桌子，她都无动于衷，只好把胳膊搭在她的胳膊上，好让那可怜的胳膊也
有个“安身之地”吧，没想到她迅速地把她自己的胳膊抽出来搭在我的胳膊上，我一见急了，又把我自己的胳膊抽出来搭她的胳膊……到了最后，我已经累得“气喘吁吁”了，而她呢，还挺“顽强”的，又吧自己的胳膊……唉……退一步海阔天空呀！
最后，我以2比1战胜了我的同桌，我为我自己感到骄傲！
我的大王同桌作文 篇4
我的同桌曾意诚个头不高也不矮，留着小平头，头发还有点自然卷，圆圆的脸蛋，脸上总是红扑扑的，一双不大不小的圆眼睛炯炯有神，他可是个”变脸大王“。
下课铃一响，他就兴奋得像快乐的小鸟一样，满脸灿烂的笑容向操场奔去。操场上他像只小猴子似的蹦蹦跳跳，东窜西窜，一会就玩得小脸红扑扑的。可是上课铃一响，笑容马上就在他的脸上消失了，一脸无奈慢吞吞地走进了教室。上课了，他无精打采地耷拉着脑袋坐在那里，只有眼珠子还在骨碌骨碌地转着，好像还在回想着刚才下课和同学们一起做游戏的情景，或者是在想下了课再玩什么吧。这时老师叫他：”曾意诚，你来回答。”他一哆嗦，紧张地站了起来，抓耳挠腮，脸又变得红红的.，结结巴巴，可是他怎么想也想不出来，只好可怜巴巴地望着老师。他坐下后，脸上立马浮现放松解放的表情。
曾意诚平时很温和，总是笑眯眯的，不过打起架来也不是好惹的。有一次，一位同学招惹了他，他气得立刻涨红了脸，眼睛瞪得像铜铃那么大，胸脯一起一伏，连话都说不出来了。只见他终身一跃，就送给了对方一拳，最后好不容易才被我们劝开了。
这就是我的同桌，“变脸大王”——曾意诚。
我的大王同桌作文 篇5
要是问我，我们班的幽默大王是谁，我肯定毫不犹豫地说：当然是我的同桌张翔啦!他个子不太高，脸蛋和身子都胖乎乎的，一对眼睛乌黑发亮，总是停不住地滴溜溜地转，不禁让人想起可爱的大熊猫。他的幽默不仅仅只是逗逗乐的，就连正在气冲冲吵架的人都能把他们逗得开怀大笑。
某天上英语课时，本来风平浪静的课堂气氛突然间被打破了，只见教室后面的一个角落里袁鸿奔同学与俞嘉昊同学发生了争执，从同学小声议论中可以知道，很可能是其中一人做了恶作剧，故意推了一下别人的桌椅，使两人吵了起来。全班同学的眼睛不约而同地盯向那个角落。看着他们吵得越来越凶，我真害怕他们会打起来。转头望向讲台，只见傅老师也是眉头紧锁。正在这时，我的同桌张翔突然微笑着大声说：多一份宽容、多一份理解!听了他这句话，全班顿时被他逗得哄堂大笑，连本来面容紧皱的傅老师也被他逗笑了。还有刚才吵架的两位同学，脸也由阴转多云，也不好意思地笑了。
张翔一句幽默的话语就缓解了两位吵架同学的心情，使他们不再感到生气，也让课堂气氛变得好起来。我们班有这么一个幽默大王，怎么能让人不无时无刻地感到快乐呢?
我的大王同桌作文 篇6
要说谁变脸最厉害，那就要数我的同桌了。
在我三年级的一天，老师突然要求换桌位，不料，我被换到了变脸大王的旁边。他在老师面前就像一只乖巧的兔子，在同学面前就像一只调皮的猴子。所以我们全班同学给他起了一个非常恰当的外号：变脸大王。
有一次，老师在讲考试的重点，同学们听得格外认真，变脸大王双手平放在桌上，眼睛直视前方，看上去有些紧张。其实是假装认真听课。过了一回儿，老师说：懂了吗?我们异口同声地说：懂了!刚等老师走出教室，变脸大王手摆在下巴上，摆出一个火箭的形状。变脸大王就如火箭般，嗖的一声就跑出教室，玩去了。同学们看得哭笑不得。后来，我们眼睁睁地看着他被老师拎了进来，臭骂了五分钟。原来他被老师发现了啊。老师累了，就走出了教室。接着，变脸大王从乖乖兔变成了淘气猴，安心地玩了起来。不愧是我们班的变脸大王啊!
我们班还不是只有这个会多变的变脸大王呢!不仅有喜欢拍马屁的马屁精，还有会吹牛的吹牛大王，他们每天都会演上一段十分搞笑的喜剧。
我的大王同桌作文 篇7
新学期，老师给我们每位同学都换了新同桌。我的新同桌看起来还不算让人讨厌，可没想到跟他处了一段时间后，我发现他竟然是大王。
他是爱哭大王，有时因为一块橡皮也能哭。有时因为一句话也会哭。他都是坐在地上哇哇大哭。老师说：“你的哭字里少一个点。”哈哈，原来他是不流泪的哭啊！
他是忘事大王，他今天借我的作业本，明天借我的小尺，后天借我的铅笔，有时连课本也要借我的。一次两次，我还能忍，时间长了，我就有点受不了。我有时会带着责怪的语气问他：“你怎么老不带学习用品呢？”他则理直气壮地说：“我忘记了。”老师生气地说：“你怎么不把自己给忘记了呢？”
他是睡觉大王。只要一打上课铃，他就像喝醉了似的，昏昏欲睡。上课铃竟成了他的催眠曲。睡觉你就睡呗，他还流口水，有时口水都流到课本上了。此时，老师也会幽默地来上一句：“你可真是口水直流三千尺，疑是银河落九天。”全班同学便会开心一笑，他则不好意思的红了脸。
这个大王学习不大好，一提学习他就跟你急。老师启动了一对一互助模式，让他跟我好好学习。我觉得我的责任好重，我有信心改变他。
我的大王同桌作文 篇8
我的同桌王江圣，可谓一位超级大王。为什么这么说呢？请听我细细道来——
一、恶心大王（也可以说是口水大王），非他莫属。
王江圣打人有一大绝招，那就是他的“口水功”。每当同学和他打架，自己不占上风，他便会使出这一绝招：只见他举起一只手，然后缓缓地伸出舌头，迅速地用舌头把整个手、手臂添个遍，再将手臂摆到你面前，大吼一声：“你再来打我吧，我不怕！哼！！”同学们见了，只好认输，毕竟他太恶心了。当然了，王江圣也会把整个身体全用口水“洗”一遍，再说：“你们不能认为我恶心，因为‘小孩的口水是最干净的’嘛，哈哈哈！！”
二、他，一个典型的“虐杀大王”。
同学们都知道，前几天，王江圣肆意虐杀了几只蚕宝宝，可是，王江圣的残酷不只这一点点。三月底时，王江圣认为好玩，曾把一只蜘蛛放在笔芯罐里头，带到学校里来，一下课，王江圣又去操场上抓了两只蚂蚁回来。第二节课是数学课，整节课，王江圣都在“观察”自己的三只小生命。那两只蚂蚁因为看见了蜘蛛，所以一直躲着蜘蛛，最后蚂蚁还是死在了蜘蛛织的网里。蜘蛛呢？也因为没有空气，死了。
三、他也能算得上“助人大王”。
讲了这么多王江圣的缺点，再来讲讲优点里的“大王”呢。王江圣，其实也能算是上一个“助人大王”。那一次，我的红领巾被周鸿儒抢走了。王江圣见状，赶忙走上前来，说：“你别动，我来帮你”。边说着，他把手背放入口中，添了一下，对周鸿儒说：“你给不给？嗯？”周鸿儒看到在空中举起的充满口水的收，急忙道歉道：“嗯，那还是还给你吧。”红领巾又回到了我的我的手中。
虽说王江圣帮助他人的方法有些恶心，有时也帮倒忙，把本来不怎么的事搞得一团糟，但比起某些人，他还是有一颗乐于助人的心的。
四、绝版外号：生姜王！
这个封号没什么，主要是因为他叫王江圣，反过来读就是“圣江王”，“圣江”谐音生姜，所以便有了“生姜王”的外号。不过，曾经有同学打趣地问我说，你怕不怕你同桌呀？他可是大名鼎鼎的生姜王啊！
哈哈，这就是我的大王同桌，王江圣，不赖吧，这么多“大王”称号。
我的大王同桌作文 篇9
我的同桌欧国杰号称“搞笑大王”，他相貌 平平，不过表情很丰富，笑起来眼角边就挤出几 道鱼尾纹，真是“未老先衰”呀！每当闲暇时，他便用两手有节奏地拍打桌子，眼皮向上翻，还不 停地眨着，嘴一歪，露出一大一小两个鼻孔，活像电视上土著人的滑稽表演。
上次体育课，老师没来，我们就自由活动。我和几个朋友坐在石椅上休息，突然看见欧国杰正悠闲地散着步。嚷、！哎哟！你没看见他那 走路的样儿，两只手硬邦邦地一前一后摆着，屁股扭得特厉害，从西边可以扭到东边，真令人捧腹大笑。
还有一次下午下雨，他从操场上回来，一边拍着身上的雨水，一边笑嘻嘻地说：“下这么大的雨，没有人给‘朕’打伞。如果‘朕’的龙体生病了，谁担当得起呢？ ”全班一阵大笑。后来，有一位同学跟他打闹，不小心打了他的手，他又大惊小叫：“哎呀，你好大的胆，竞敢打伤‘朕’的龙手，噢，不对，应该是龙爪！来人呀，拉下去，重打五十大板。”全班又是一阵哄堂大笑。
你说，我的同桌是不是特逗？
我的大王同桌作文 篇10
爱哭的同桌：“呜呜呜呜呜呜……”周一早晨刚进教室就听到爱哭大王在教室里哭呢！因为我是她的同桌，所以我要去安慰她，我前去问问发生了什么事，一问：原来是和牛头（牛丽娜）吵架了。“别哭了，别哭了。”我安慰道。上课了，老师进了教室，看到了爱哭大王在那里哭，连忙走过来说道：“怎么了。”爱哭大王头也不抬的还在哪儿哭，老师无奈，只好问我：“浩然，她怎么了？”我说道：“和牛头（牛丽娜）吵架了，”老师二话不说就把她们叫了出去，一会儿后，她们俩高兴的回来了。看，我的同桌很重友谊吧！本人同桌是个女生，一双炯炯有神的大眼睛，中等个，还有一双只会贼笑的大嘴巴，通过上面的一件事情，你是不是知道了她的一个外号呢？对，就是“爱哭大王”这一个外号，她的真实姓名叫宋子炜，我给她起了一个外号叫“宋刺猬”
我和我的同桌是从一年级开始的，在这六年里，有争吵，有打闹，还有……
但在这六年里，让我记忆最深的是我把她的笔弄坏了，那次，她看到她的笔坏了，二话不说，爬在桌子上就哭了我怎么劝都不听，一会儿后，老师走了过来，说道：“怎么了”。我说道：“我不小心把她的笔弄坏了，我都和她道歉了，但她还是哭”。老师说道：“浩然又不是故意的，你再另用一支吧！快别哭了，还上课吗？”到了第二天，我心里还是过意不去，就给她买了一支新的。看，我的同桌是不是很固执，弄坏了她的东西是一定要陪赔偿的。
无论怎样，宋子炜是我的同桌，我们用一个桌子学习，我们在一起打闹六年，这是无人可以代替的。
写我的同桌作文范例八篇
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写我的同桌作文 篇1
瞧！那个是谁？
他的头发像堆乱草，像是刚刚被驴踢了似的。他有一双带有长睫毛的双眸，像一个无底洞，怎么也出不来。再往下看是他的高挺鼻子。紧连着他的嘴唇发出宝石一样的颜色，双耳白里透红，直竖着，常带着一副令人发笑的面容，尤其是他的笑容。谁在谈论他，他就张开嘴，把眼睛眯着冲她一笑，把她迷了个“神魂颠倒”。
我的同桌叫应志良，他一点也不安分。
上课的他
“叮铃铃上课了…”开始上课了，他在一旁冷不丁的坐着，全身的脑神经与细胞跟老师所说的一唱一和，但古怪的来了。
当老师上到一半的时候，不知为啥，他转过头来问我一句：“今天是多少号？”我不想理睬他，便当做若无其事。但没有想到噩梦只是一个开头。他又问了一句：“这个方程怎么解？”我忍不住了，怀着愤怒的语气便回了一句：“我就不说。”他转回去了。过了两三分钟，时间像是重复了一样，他又自言自语道：“看邱芳荔，她在说话。”说完便又把趴在桌子上，上瞧瞧，下瞄瞄。我感到厌恶极了：“你这人烦不烦啊？接二连三地说了这么多。”
下课的他
“叮铃铃下课了……”
终于下课了，终于得到放松了，终于可以摆脱他了。太好了，教室了顿时沸腾起来了。终于下课了，但老师仍在继续说她的“佛经”，听又听不懂。这可把应志良惹急了，他真有些猴急了，四处瞧一瞧，手脚动一动，书本翻一翻，笔纸放一放。度过了“艰辛”的几分钟，都把他急得咬牙切齿了。老师终于说下课了，全体学生起立送老师离开，我们解散了，像是软了骨头一样唉声叹气，但他就与众不同：把身体立了起来，挺直腰杆，昂首挺胸迈出大步，对男同学说：“去玩啰。”用力挥动双手，提起双腿，用轻捷的步伐跑动着，像飞一般地冲出教室。
这个就是应志良，一点也不安分的应志良。
写我的同桌作文 篇2
“瞧啊，是那个不良奼女！”“听说很暴力呢！”“哇！好恐怖……”大家在说谁呢？没错，说的就是五年级众所皆知的“暴力女”。
开学来报名了，又要重新分班，唉，要是和我分到一个班，日子就不好过喽！可事与愿违，她不仅分到和我一个班，还和我同桌！“真是天亡我也！”我在心里哀叫着。这不更恐怖的事来了——她一个人下课竟和五个男生打架，一拳揍哭五个男生，不但如斯，最后“暴力女”还赢了，这件事一直在我心里挥之不去。一拳揍哭五个男生，太恐怖了吧？我真怕某一天我也被“拆了”。
可有一件事让我改变了对她的“暴力”看法。
一次，有一个同学被查出流感，上英语课时，没忍住吐了，看着地上污秽的呕吐物，全班同学都不约而同地捂住鼻子。忽然我面前泛起了一个身影，原来是同桌“暴力女”，只见她拿着扫把、拖把默默地扫去了地上的脏物，并拖干净污水，之后便洗扫把，拖把去了……她回来之后又预备扶那个同学去校医室，这时我们才反应过来，一起把那个同学送到校医室去了。
可是就在她给我留了个好印象时，由于三八线，我们又爆发了战役。当时我没留意我的语文书整整向她的领土推进了五厘米！当我反应过来时，她看了我一眼，已经手持锥子预备下手了！我过了一两秒后便放松了，这锥子顶多扎个微不足道的小洞，怎么，你还能把我课本打哭了？也许是我的无动于衷激怒了她，她抓起我的课本，撕了个“轻舞飞扬”！旁边的同学全都惊呆了。我假装哭泣，就在这时忽然拿走了她的课本说：“你撕坏我的，我拿走你的，撕坏的岂不是你的？”我们两个闹到了班主任那，班主任取走了书，写上我和她的名字，就这样“三八线”名存实亡了，课本放在中间，我们只有使用权，没有所有权，下课便由老师收回，现在我们也只能干努目了。
我的野蛮同桌呀！她既有天使般的一面，也有恶魔的一面，假如触动了恶魔，最好的方法就是脚底抹油——开溜啦！究竟硬碰硬，受伤的仍是我们啊！
写我的同桌作文 篇3
“橡皮！”
“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！还这么理直气壮！
哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！
一天，我回教室检查抽屉卫生，不经意间地看见了他的抽屉里的`橡皮。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！”“橡皮！”像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，叶栩帆等得有点不耐烦了，就把头转了过来。像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，范静怡……”说：“想蒙我？橡皮拿来！”叶栩帆地问道：“什么橡皮？”我二话没说，翻起了他的课桌。“干什么？”“找你的那块橡皮！”啊！橡皮！我地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……
唉！真拿他没办法！唉，我的同桌啊！
写我的同桌作文 篇4
我有一个同桌，他胖胖的，个子比较矮，别看他个子矮，爆发起来可不能碰！
他长着一双炯炯有神的眼睛，气愤时，似乎从哪儿都会喷出火来，那粗壮结实的身体，乌黑的皮肤，储藏着强悍的爆发力，气愤起来连天上的雷公、地上的老虎都敬他三分，他就是我的同桌韩旭。
有一次，我们在造作业，我不小心遇到了正在用心写功课的他。他手一歪，让水笔在本子上画了一条长长的线。糟了，我正不安地想着他这座火山爆发有多大，“你……”他飞快地转过身，对我齿牙列嘴、横目圆瞪，紧接着用那高达120分倍的嗓音朝我大吼：“刘佳媛，不想活啦！信不信盖一巴掌过去一会飞。”面对瞬间变成“悍妇”的同桌。我被吓得只有一愣愣的份上。谁叫我惹了他，仍是老诚实实赔个不是吧。见我立场良好，他才肯收起凶神恶煞的面孔，摆摆手大度地说：“原谅你这无心之过。”嘿嘿，这个火爆的同桌也不是不讲道理的哦！
记得还有一次，我正冥思苦想一道数学题，当我要修改谜底时，发现我的橡皮不见了，我定睛一看，发现我的同桌正用的是我的橡皮呢！我一把夺过橡皮，生气地说：“借别人东西也要说一声嘛。”没想到他用力地捏了我一下，并阴沉沉地说：“小气。”我痛地咬牙切齿，一边揉着，一边乖乖地把橡皮递给了他，口里嘟嚷着：“借你就是了嘛。”
这就是我的同桌，我们有吵有闹，有喜有忧，一起快乐地成长着……
写我的同桌作文 篇5
我的同桌，明亮又大的眼睛上戴着一副小眼镜，显得特别有学问；他的大鼻子下面有一张特能吃的嘴，吃饭的时候，嘴里总是塞得满满的；他还有一双顺风耳，班里同学说的八卦他都能听见，还到处宣传，所以大家非常讨厌他，除了我以外。
在语文课上，他有时听讲，有时捣乱，语文成绩也不是很稳定。我作为他最好的朋友也搞不懂，他是喜欢上语文课，还是不喜欢上语文课？
在音乐课上，他也是四处捣乱。老师说一句，他就说一句，我能看出他不喜欢上音乐课。
但是，在体育课上，他却一反常态。体育活动时，老师下达的指令，他都认真地去做；如果看见有同学打架时，就会及时上去拉架并告诉老师。每次体育课，我们都能愉快的玩耍，渡过了一个又一个的美好时光。
虽然他的成绩并不是很好，但是他善良友好、仗义执言的性格，让我越来越喜欢他。
这就是我的同桌，我很喜欢我的同桌。
写我的同桌作文 篇6
我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛，有一张樱桃一般的小嘴，笑起来甜甜地，她的皮肤也非常的白，白得好似天边的云霞。
我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后，她都会从书包里掏出一本厚厚的书，在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看，甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊！
我的同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试，有的同学没带笔，她赶紧把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道：“谢谢。”我的同桌微笑着说：“不客气，下次碰到难题的时候还可以找我帮忙呦，我会帮助你的，由于你是我的好朋友。”
不外她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的，站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候，不论是多难题的标题问题，她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊！她真的太棒了！
我的同桌真的太厉害了！我把她先容给大家，你们也来熟悉一下我的同桌吧！我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习？我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人？在我的眼中她就是我的榜样！
写我的同桌作文 篇7
我的同桌叫王茹，她是我们班的班长。王茹今年10岁了。
王茹的头发很长也很柔顺，长而翘的睫毛好像清清的湖水旁边那密密的树林。她个子可高了，是我们班最高的女生，足足有一米五呢！
她学习很好，每一次考试的分数都很高。王茹很喜欢画画，而且她画得很美丽、漂亮。她也很喜欢色彩，比如：绿色、粉色、黄色、红色和紫色。
她很温柔也很善良。王茹家有一只小狗很可爱，是王茹的宠物。一开始，小狗根本不认识王茹，也不怎么搭理她，王茹温柔地说：小狗来，我给你取一个名字吧！你就叫贝贝吧！小狗贝贝。贝贝汪汪地叫，兴奋地跑了过来，围着王茹打转。我觉得王茹真厉害，可以和小动物们说话呢！还有一次王茹出去在大街上溜达。突然，王茹看见了一位老奶奶在过马路，王茹连忙跑过去对老奶奶说：奶奶我来帮您吧！奶奶柔声对王茹说：你真是一个好孩子呀！
这就是我的同桌，我们的班长。我可真喜欢王茹呀！
写我的同桌作文 篇8
小明，是我的同桌，一个普通的中学生，出生于20xx年xx月xx日。
他高高的个子，脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴，看上去很是神气。
小明是一个不折不扣的大书虫，每当下课或写完功课时，都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动书楼”。要是同学们想看书就回去找小明，他都能找出同学们需要的书。小明老是目不转睛地盯着书本，只要手里有好书，不管三七二十一都会把它看完。有一次，我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书，无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声，但唯独只有一个角落静得出奇，那就是小明的座位。原来他正在看书呢，只见他手里搓着书角，聚精会神地看着，仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去，他终于把书给赏识完了，于是又马上回过神来。“糟了，我的功课还没有写完呢！”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知，他没有功课，被老师狠狠地批评了一整理。
小明不仅是个读书迷，仍是一个电视迷。听他妈妈说，每周放假回家，他都会第一时间打开电视，一看就是几个小时，有时连补习班都健忘去了。不知从什么时候开始，他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字，经由一段时间后，他的字真的变得有点刚劲有力了呢。
小明的性格活泼爽朗，而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手，似乎没有他不懂得问题一样。他待人热情友好，是个很收留易相处的人。
这就是我的同桌——一个嗜书如命，活泼爽朗的男孩。
同桌作文
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同桌作文(篇1)
我的同桌的名字叫沈倩芸。我和她同桌是从三年级开始的，既是“敌人”，又是“好友”,又有点儿像“欢喜冤家”。
那天下午，我们俩在写作业。“哦，你看我答案！”沈倩芸说。这分明是冤嘛！其实，我并没看他答案，只是想借他桌上的修正带。过了一会儿，她有道题写错了，就伸手拿我的修正带用。我见机会来了，马上说：“哦，你看我答案！”沈倩芸见我以其人之道还治其人之身，只好等待下一个机会。又过了一会儿，她又写错了个地方，又把手伸入“我的地盘”。我见此状况，马上说：“干什么！”此话一出，她只好又把手缩回去，这时，坐在我前面的许康豪问我：“嗨，这道题怎么做？”“哦，哪道？”“走开，我来！”沈倩芸打断我的话说。我见她占了我的威风，马上又说：“看，许康豪，沈倩芸的眼睛好像在看你的答案哦！“走开，走开！沈倩芸。”许康豪说。沈倩芸见我把威风给夺了，马上问：“许康豪，你不怕他抄你答案？”“一边乘凉去，作业我早交了！”哈，这么一说，沈倩芸才乖乖转过头去，唉，瞧沈倩芸那可怜的样子。
又是一天，语文课上，我们正在进行语考试，教室里静悄悄的，只有“沙沙”的写字声。我正做着考卷，碰到沈倩芸正翻箱倒柜地翻书包、课桌，如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。我便轻声问她一句：“你找什么呀？”她急得眼泪都快流下来了，一边找，一边说：“我的笔芯没有了！”看着她心急如焚的样子，“铁石心肠”的我也多了一份同情，便从文具盒中拿出一盒崭新的笔芯，塞在她手里，她感激地望了我一眼，七手八脚地把东西塞进书包，利索地装好笔芯，又写了起来。
这就是我和同桌沈倩芸之间发生的事情。我们虽然时常吵架，表面上打打闹闹，实际上是友善的，也是好朋友！
同桌作文(篇2)
“静静的坐在你的身边，还会有多少这样的时间，我要迎着着窗外的光线，牢牢的记住你微笑的侧脸……”不知从何时起，迷恋上了光良的这首《右手边》，或许是为了寄托一种怀念吧。怀念同桌时候那个能给我们带来欢声笑语的男生。
在学校的九年苦读，不知道换了多少同桌，有些、早就淡忘了，有些、早已形同陌路，也有的、刚分开不久，记忆保留了那份鲜活。也许是因为临近毕业，和最后一位同桌的日子也分外留念，尽管只有3个月，却也值得细细回味。那些时光，仿佛拉开书橱最先看到却又不忍心一次品完的好书，放在心里，来回的温暖——
上课的时候，你轻轻的趴在桌子上打瞌睡，忘不了说一句“老师来叫我啊”，闭合的双眸上长长的睫毛微微颤动，哈，真可爱！
数学课上，你被叫起回答问题，我像往常一样，迅速的告诉你答案，一个又一个，完毕。我想：这家伙应该都会吧！坐下后，你说了一句让我吐血的话：“哪个题啊？”真明白什么叫“无语”了，佩服佩服。你还真是可以啊，这么相信我。
为了你的化学，给你带了我自己买的卷子，哪怕你要占用我宝贵的英语课，也毫无怨言的给你讲明白……
厌烦过你，因为你对我的挤兑；感谢过你，因为你风趣的言语；钦佩过你，因为你那并没有多少知识武装却很聪明的大脑。
在一块的时候，也许我们吵过打过骂过，但彼此之间总会很快淡忘那些不愉快的经历，毕竟3个月的同桌，真的不是盖的。对于那些你所说过的犀利的话语，我气过、烦过、哭过，可事后想起真的没什么大不了，就像他们说的“能聚在一起就是一种缘分”，以前不懂得珍惜，现在明白了，不知道还来不来的及。
回忆起之前的一幕幕，可笑亦可悲的经历，让人啼笑皆非吧。也许只是因为你，长得帅“点”、可爱“点”，讲话做事幽默“点”，脑子聪明“点”，才会这么备受瞩目吧！
人生中遇到的每个人都是过客，匆匆的，来不及好好相处。还想再回味在你身边的滋味时，你已然不在。不敢奢求你一直记着我，只希望我可以不忘记那些难忘的、琉璃般的岁月。
你要好好的在属于自己的天空中展翅翱翔，如果有一天，你飞的太倦，只要闭上眼，我的祝福都在你身边，不论你在哪儿、再过多少时光、都会潜伏在你生命里的每一天。如果有一天，我们会再见，时间会不会倒退一点，你还会不会怀念，那些叫做曾经的东西？
同桌，再一次认真的写下你的名字，一笔一划，全是温暖……
桃花依旧笑春风，再见已无同桌时。
同桌作文(篇3)
我有一个痴呆、凶恶的同桌他也是一个上课痴呆，下课活跃的人。无论我上课怎样我把他从“飞机上拉下来了”没过多久“又上飞机上去开飞机去了”。然后而我把他心爱的卡片给撕了，他就像发怒的大狮子一样。最后，下课了他又和黄焱浩、金城福、叶嘉飞……一起兴高采烈地、怡然自乐、眼笑眉飞地玩起赛车、溜溜球、爆丸卡片……真是一个变化多端的同桌。我和许多男生坐过同桌，比如：我与姚瑞、我和叶逸朋、我与何俊康、我和宋子扬、我与林琦华、我和申澳……我还和其他的坐过（包括女生）。而这一次可就是一个奇怪的.人啊！他瘦瘦的骨骼，好象骨头撞一下就会骨折一样，得了脆骨病一样。
有一天早上，我们五一班的第一节课是数学。突然，一声急促的上课的铃声震耳欲聋。我们早就坐在位子等待我们的数学老师孙老师来上数学课。孙老师声如洪钟地喊：“上课！”“老师，您好！”“同学们好，请坐。”我们开始上课了，我的同桌刚开始还认真地在听讲，听着听着，他就走神了。我“啪”的一声打在了他的骨瘦如柴的胳膊上，他立刻露出凶猛的面目，好象他是动物之王狮子。
他是不是很奇怪吗？来在猜猜他是谁呢？
……
同桌作文(篇4)
回忆，我们初次的相遇
你坐在教室靠窗的隅角
总是用淡淡的眼神仰望天空
你如同向日葵
我如同阳光
所以我们总会相遇。
我常想，坐在我身旁的是怎样的你
想与你更亲近
让我们的心灵来一次亲密的呼应
渐渐地
你我熟悉
你犹如一小簇柔光
一小团暖心的火
温柔感情如烛光般照亮我的心房
你不张扬，不激烈
给予我宁静与和平
我徜徉于你温暖的话语
留恋那些美好的回忆
你甘愿与我一同出丑
你说你要与我同在
我感动
当同学对我指责以及唾骂时
你已挡在了我的胸前
你好伟大
即使你已经偷偷的流泪
还是对我奋不顾身
同桌
对不起，一切的一切
同桌
谢谢你，教我如何坚强
同桌
我爱你，请允许我这样说
想牵你温柔的小手
去小径走走
在天晴的时候
看看给大雨过后的泥路多么凉爽
想与你坐在木棉树下
仰望天空
看云卷云舒
同桌，你是否也跟我一样
想咬一口天上的棉花糖？
青春就像一场双生殇
成长需迈过青春的坎
同桌，我们约定
不要悲伤，要向前望
前途会有新旅伴
风景更好看
一生中有许多相遇
最快乐的相遇是认识了你
夜晚
是因为星星才变得美丽
人生
因为友谊，更值得记忆
我会把你铭记
你是否也一样呢？
本篇诗歌，突出了同桌友谊的中心，表达了作者铭记青春的感情。立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴，情感真挚。选用典型意象、营造了温暖宁静的意境，对表达感情起到了很好的作用。
同桌作文(篇5)
这个学期我换了两个同桌。一个是“好同桌”，一个是“坏同桌”。
“好同桌”名叫刘嘉，和我“臭味”相投，十分顽皮，经常被老师点名批评。上课时，他经常拉我说悄悄话，讨论玩的游戏、新买的玩具等。老师发现后，就会提问我们，由于没认真听讲，我俩总是答非所问，惹得全班哄堂大笑。同桌虽然顽皮，但身上有很多优点热爱劳动，乐于助人……很快，同桌就成了我的死党，我们在一起总有说不完的话。可是，我们的成绩一落千丈。老师很生气，决定把我俩分开，一个坐在天南（教室的最左边），一个坐在海北（教室的最右边）。
就这样，我迎来了学习成绩非常优秀的“坏同桌”董芯君。为什么说她坏呢？因为，她性格内向，非常文静，不仅上课不和我说一句话，就连下课也不会和我多聊。这令我很失望，我觉得旁边就像坐了一个“木头人”。
不过，我也明白，“好同桌”也并不特别好，比如他学习不够认真，我们坐在一起会相互影响对方。“坏同桌”其实并不“坏”，比如她话虽不多，但很温柔，从来没见她生过气，而且她学习认真、写得一手好字，作文写得也非常棒，这些都值得我学习。倒是我，应该改掉自身的缺点，学习这两位同桌身上的优点，争取成为一个名副其实的好学生。
同桌作文(篇6)
张正长得非常胖，不过他很聪明。你瞧他呀！上课坐得端端正正，开始写作业了，他就钻进抽屉不知在找啥，又过了一会儿，他伸出头来，啃了啃指甲才开始写题目。
一天数学课，蒋老师叫同学们轮流报算式答案。轮到张正了，他还在抽屉里摸索。全班同学的目光一起投向张正，张正还没发觉。我推了推他的肩膀：“张正，轮到你了！”他才慢吞吞地站了起来，看了看题目说：“嗯……嗯……124+758=872。”“872啊？”蒋老师张大眼睛问。张正看了看，点点头。同学们大叫：“错啦！错啦！是882哪！”张正脸刷得红了，蒋老师说“没关系！没关系！再说一次！”张正又慢吞吞地说“嗯……嗯……124+758=882。”
我感觉张正是个害羞的男孩子，害羞的时候像个女孩子，希望他改正。
同桌作文(篇7)
年年岁岁,我们从风雨中一路走来,有时烂漫,有时滑稽,有时天真。每当唱起“同桌的你”我都会想起我的同桌。尤其是他身上那种精神值得我学习。
有一天，我去他家玩，只见他受里攥着些什么东西蹲在院边，静静的望着他们家的小花园。我悄声过去拍了他一下，他噗嗤一下就吓得坐到了地上，手里拿的不知道是什么撒了一地。顿时，他火冒三丈推了我一把，迅速地将地上的东西捡起来。我十分纳闷，他从前不是这样小气，今天怎么变得小家子气了。我好奇地问他：
“你今天怎么了，这么严肃？”
“嘘······小点声,要是让我爸我妈听见了我的计划全都泡汤了。”
“什么计划？”我瞪大了眼睛。
“ 我正钻研这些小生命该往哪里种，它们可是我的命根，它们如果生活的环境不好那么我也会过意不去的。”他不紧不慢地告诉我。
“你的命根叫什么名字呢？”我不禁问道。 “嘿嘿”！他笑了笑跟我说：“葡萄，快帮我种。”
说干就干，我们在院子的一角选了一个阳光充足的地方将他们种下，我们望着这堆土心里有了些欣慰，每天我和他都回去照料那些小生命。一个月、两个月、三个月，转眼间已过去了半年，我把我们种葡萄的事早已忘在脑后。
有一天，我正在家里写作业，门突然被他推开了。我惊异的抬起头，一句话也没有来得及说，他拉着我径直跑到那堆土跟前。我们俩都不解地望着对方，不知道是怎么回事。直到后来我们上了一堂有趣的自然课后，我和同桌才知道了，有些植物是可以用种子种出来的，而有的确是要插种的，如：葡萄、苹果等。回家后我俩绝望地看着我俩曾经播下的种子，他却对我说：“有啥好哭的，不就是试验失败吗？有什么了不起。你看看人家爱迪生，试验失败了上千次，像你这样，他早就哭的眼睛都睁不开了，笑一笑。"我还是没有笑出来，但我因为他的一番话眼泪却不再流了。
小学生活一眨眼就过去了，现在我和他已经在不同的学校了，没有他的鼓励我很不适应，刚进入中学我想家的时候就会不由得滴眼泪，但当我想起他我就立即坚强了许多，无形之中增添了许多力量。我会更勇敢地去面对我将来的生活。
同桌作文(篇8)
你们一定不信吧。我和班主任卢老师是同桌。新学期，我报名参加了信息技术电脑培训班。开学第一天，我走进机房，怎么卢老师坐在我的旁边？现在科技发达，大家都离不开电脑，卢老师也来学电脑了。虽然他是我的老师，但在这里我和卢老师是同桌，我和他在同一起跑线上起步，看谁先冲到终点。
学到操作，卢老师接到开课通知，匆匆赶赴徐州。等卢老师回来时，我们已经学完了。临近考试，卢老师问我：“家家，边框和底纹怎么加？”既然卢老师不懂，就教教他吧！我拿他的鼠标，让他看着屏幕一边操作，一边解释：“先选中这几个字，鼠标单击菜单中的边框和底纹……”讲完，我问卢老师懂了吗？卢老师疑惑地摇摇头，我想：学电脑光听不行，还得自己动手操作，于是又把鼠标还给他。这样一来果然生效，卢老师学会了加“边框和底纹”。
考试那天，卢老师伸出右手，说：“来，让我们击掌鼓励，家家，祝你成功！”我也高兴地说：“祝卢老师成功！”我和卢老师充满自信地走进了考场。
同桌作文(篇9)
海内存知己，天涯若比邻。
——题记
姐妹，就是那种今天吵，明天笑，近了烦，远了想，不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西。
迎着开学的日子，盼着长大的不法，我小莉上小学了。欢快的小鸟为我伴奏，太阳公公为我照耀。过完年，学校的桃花瓣也随风而下，把地面铺成一毡可望不可见的桃花毯，我踏着欢快的步伐，蹦着跳着，却没想到，我居然……“啊!”我和一个女的当头一撞，就这样，我和她，小诗，认识了。
由于我和她迟到了，小诗成为我的同桌，但我们并没有因此而“不记前仇”，我们在学校成为了大仇人，还把桌子画了条三八线，只要谁越过了线，就要在班主任的课上大叫“我是猪，一只不要脸的猪。”由于那还小，经常会越线，所以我和小诗经常在班主任的课上大叫，后来，老师和同学们都习惯了我们，有时他们甚至大笑起来，也许因为日久生情，我和小诗慢慢化仇成友。我们变成形影不离的好朋友。
时光是刹那的，短暂的，所以，那些温暖与友情，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝，时光又是永恒的，漫长的，所以，那些友情与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。
一眨眼，我们面临了毕业考和分离，你、我依旧眉目晶莹，并肩坐在那落满桃花瓣的教室台阶上，你我都哭红了眼睛，虽然注定了，可是我和小诗都仿佛不知一切，每天装作不知道，可是心里比谁都难过。
最终给我们还是分别了，对，没错，分别了。
今夜，窗外细雨纷飞，在灯下轻轻翻开同学录，以为不会忘记的容颜，已经模糊，以为早已扔掉的那张纸，竟夹于书页内。今夜细雨窗外纷飞，和那年我们挥手分别时，一模一样。漫天雨丝唱的是一首，我们当年曾听懂的匆匆那年。
无为在歧路，儿女共沾巾。
——后记
同桌作文(篇10)
我有一个比我小一岁的同桌。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他很丑，但他仍然可以学习。他脾气很好。不管你怎么说他，他都不在乎你。因此，他们经常被同学嘲笑和欺负。
我的同桌很调皮，让我们以那件事为例。我扇了我的同桌一巴掌。结果，我的同桌不关心我。我又打了我的同桌一巴掌，但我仍然没有反应。这让我火冒三丈，拿起扫帚狠狠地打了他一拳。在这种情况下，我的同桌生气了，伸手要打我。结果，他灵机一动，蹲了下来。然而，在我身后站着我同桌的主人，他扇了他一巴掌，并以180度的大弯曲扇了他一巴掌。现在我的同桌知道他完了，所以他分散了他的头跑了。但是他在哪里是他主人的对手呢？当他的主人抓到他时，他想让猫抓老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是猫。
在他的主人抓住他后，他狠狠地揍了他一顿，几乎断绝了关系。
下课后，我的同桌很不高兴，指责我躲避和殴打他自己的主人。
这是我的同桌——王博宇。
我和秋天作文
作文可以帮助学生们形成正确的语言表达习惯，作文能够让人们坦诚地表达自己的内心世界。根据您需要的资料我们为您精心整理了“我和秋天作文”。非常相信本文的内容一定能给您带来一些具有启发性的收获！
我和秋天作文【篇1】
夏哥哥静悄悄地走了，而秋姑娘不知不觉地来到了我们身边。
秋天，是个色彩斑斓的季节。桂树的叶子是绿色的，花瓣是黄色的，枫树的叶子是红色的，银杏树的叶子是金黄色的
秋天，是一个丰收的季节。你瞧，果园里有红通通的苹果，像是小朋友的脸蛋；有挂在枝头的柿子，像是一个个小灯笼；有黄澄澄的梨，像是玲珑小巧的葫芦
田野里，一眼望去全是金灿灿的，仿佛给大地铺上了一张金黄色的地毯。菊花也开得正旺，遍地都是，有黄的、粉红的、绿的各种颜色都有，十分漂亮。菊花不仅很美，可以酿成酒，还能做成菊花糕呢。我们林梓潮糕里也弥散着桂花的味道，秋天的味道。
我喜欢秋天的景色，秋天也会如同我偏爱她一样，喜欢我这个秋天的孩子吧！
我和秋天作文【篇2】
秋，一个收获的季节，同春一样可爱，跟夏一样热情，与冬一样迷人。
秋天小草黄黄的，都干枯了。远远望去大地一片金黄。好像给秋姑娘穿上一件金黄的衣裙，树叶纷纷地落下好像无数的蝴蝶翩翩起舞，风中带着些香气，原来是果园里的果子成熟了，这时飞来一群顽皮的小鸟。享受美味的果实，他们叽叽喳喳地叫着，好像在说果子真好吃。
一眼望去，田野被染熟了，坦荡如石氏的稻田，一层层的金色浪来涌向天尽的天边，果实成熟了，在一些树上，千万张叶子，载满了冬的孕育；春的萌发；夏的茁壮。凭着这一点，借助秋的爆发力，达到了生命的极艰沸点，好一片成熟的金黄，有的深，有的浅，有的偏青，有的偏红，有的透红，有的偏黄。它们曾以不同的姿态样子迎接阳光，而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我们一定一定不信这般丰收，成熟之后便是死亡，因为那金色的叶融于大地，于是秋的颜色因变成黄色而美丽。
秋天到了，一眼望去，田野里到处是火红的高粱，金黄的稻谷。雪一样的棉花，还有那辛苦的农民伯伯。乐呵呵地看着他那丰收的粮食，笑得连嘴都合不拢了。
风里飘来各种果的香，黄橙橙的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨等果实成熟的香味，秋风好像有一种很大的本事，梧桐树炸出黑黑的籽，枫叶换上了红红的标题小更装，装满了梧桐籽，满了枫叶片，月上来风吹着，柳树梢头，吹着我有点心朽败的柳枝，不想扫我的兴，送我一段婆婆舞，月夜里，这有一副欢乐而孤独的秋风图。
梨树、枣树，我不让你，你不让我，都结满了丰硕的果实，像一群小孩子似的，你挤我，我挤你，可热闹了。树上的叶子渐渐黄了。引来一群群蜜蜂在上面嗡嗡地闹着，梨树的果实落下来的时候，一群蚂蚁在上面搬运粮食，在里面打着、闹着、说着怎么搬运，不一会儿，它们就把果实运进洞穴里了，一阵清凉，像孩子似的打闹着。
秋天的雨是最寻常的，一下就是两三天，可别气恼，瞧，像花针、像细丝，密密地下着，落在地上，像在唱着一首古老的歌谣，又像诉说着一个美丽的传说，人家的窑洞上笼罩着一层薄烟，晚上的时候，灯着了，那橘红色的灯光，透过一个个窗口，透过朦胧的秋雨，散发出淡淡的温馨，衬托着夜的平和与安详。
天上风筝渐渐少了，地上孩子也少了，城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都回家了，各做各的一份事去。常言道：“春华秋实”，万物始于春，而成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。
我和秋天作文【篇3】
早晨起来，我背上书包，走出家门，一阵风吹过，一丝寒意迎面扑来。啊，秋天来了！看，路边那一片片黄叶随风落下，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，无精打采的小草懒散地依偎在大地妈妈的怀抱中。
田野里，金色的稻田一眼望不到边，远远望去，大地好像铺上了一层金色的地毯。沉甸甸的谷穗，在秋风中散发着香味。齐腰的大豆，绿里透黄，豆荚足足有两寸长。打开豆荚一看，有五颗金黄色的豆粒在阳光下闪闪发光。我抬头仰望天空，一群大雁排着人字形队伍从我头顶飞过，似乎在对我说：冬天快要来了，我要飞到温暖的南方过冬去了。
果园里，红红的苹果像一个个红灯笼藏在绿叶后面，在秋风中时隐时现，好像在和树妈妈捉迷藏呢！绿色的葡萄听说秋天来了，赶紧换上了紫色的礼服。橘子也穿上了黄龙袍展示给人们看。眉开眼笑的果农摘下一个个诱人的果子，丰收的喜悦写满了他们的脸。
秋天真是一个绚丽多彩的季节，它给我们带来了无穷无尽的乐趣！
我和秋天作文【篇4】
炎炎的夏天偷偷的溜走了，带走了灼热的天气，带走了烦躁的心情，却给我们送来了一个诗情画意的、凉爽而又硕果累累的金秋！
秋天到了，到处都是丰收的景象。农民伯伯在田地里收割着金灿灿的玉米，黝黑的皮肤却带着爽朗而温暖的笑容，满眼都是高兴，看着粒粒饱满的玉米，连连点头，这是一年的劳动成果啊，终于在这个美好的季节给了人们最好的回馈。菊花也开了，有红色的、黄色的、白色的……各色各样的花朵也群芳争艳似的，让人流连忘返，更是有人拿出相机拍个不停，似乎也想留住这仿佛身处在天上人间一样的景色当中，深深陶醉。枫叶变得通红，像极了刚刚运动过后还在余热当中的温暖的手掌；银杏叶也悄悄然的换上了新的衣服，在金黄的外表下，在秋风奕奕中，摇晃着自己曼妙的身姿，跳着动人的舞蹈，随着秋风发出沙沙的响声，仿佛在说：“我可是人类最好的朋友哦，不仅长得美，而且还有很高的药用价值哦！”
秋天除了是个丰收的季节，也是一个充满纪念意义的季节。我们去海边旅游，享受大海的宽广，享受夕阳带给我们的美好，享受饭后的惬意。没有夏天的燥热，没有冬天的冰寒刺骨，可以尽情的享受秋天带给我们的美好。
秋天，你是四季中最值得人们流连忘返的季节，我爱你！
我和秋天作文【篇5】
秋姑娘，戴着金色的皇冠，身着黄绿色的衣裙，片片枫叶点缀着裙摆。乍一看，是与春姑娘不同风姿的美韵，她穿着美丽的红舞鞋，微笑地舞动着轻盈优雅的身姿。那雍容华贵中却透出一抹淡淡的伤感，但这并不影响她的风采，反而多一份让人心疼的忧伤美。
秋水如境，影映着太阳温婉的容颜，秋天的太阳从夏天走到秋天，如一个辣妹经过时光的洗礼蜕变成一个温柔美艳的女子。褪去浮躁，又不失娇媚。
秋姑娘穿着红舞鞋，带着蝴蝶来到花园翩翩起舞，看得花园里的菊花喜笑颜开，菊花不在春天与百花争艳，不在夏天与荷花争宠，它们独喜欢这静雅怡人的秋天，白菊花清纯，黄菊花耀眼。淡淡的菊花香透着一丝丝清凉，冲散了炎炎夏日的烦躁。
蟋蟀接替知了在山林里唱着秋的乐曲，鸟雀们已三三两两的开始迁徙，紫薇花从夏天开到秋天，换上了秋姑娘送给它的红舞鞋，不见了夏日里疲倦的容颜，神采奕奕的在枝头跳起优美的舞姿。
秋姑娘挥动两袖秋风来到草地上，为蒲公英放飞梦想而轻挪曼舞，蒲公英是快乐的旅行者，轻盈的飘在空中沿途欣赏着美丽的风景，轻飘飘，不急不躁的载着它的梦想，随风飘向世界各地，它拥有顽强的生命力，随遇而安，自力更生，到处播撒希望的种子。
秋风起，一丝丝清凉拂去夏季残留的热浪，喜欢秋季的一面热情，一面静美。看那些黄色的，橙色的，红色的树叶里，装满的是沉甸甸的热情，它们静静的飘落在群山遍野，渲染了秋姑娘的连衣裙和红舞鞋；飘落在坡间小路，铺起一条条黄金大道；飘落在路人的发梢，肩头，撩起一波波秋的思念。
坐在秋姑娘的怀抱中，我一边静静欣赏秋的热情似火和恬淡静美，一边静静地沉淀心河，慢慢整理缠绕的思绪，缓缓解开一个个心结。远离喧嚣，卸下生活中的淡妆浓抹，不需强颜欢笑，不需言不由衷，回归真实的自己。看草儿在风中肆意的舞蹈，惹得花儿绽放甜美的笑容，花香弥漫着缤纷的色彩，色彩渲染了我心灵的天空。
在这层林尽染，叠翠流金的秋天。何不卸下纷繁，盈一袖云淡风轻，向秋姑娘借一双红舞鞋，跟随着她轻盈的步伐，沿着晨曦的曙光，踏着岁月的芬芳，用有限的人生曼舞在四季的风光中。努力抓住每一根快乐的蔓藤，向幸福攀爬。
我和秋天作文【篇6】
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——题记
天高云淡，大雁南飞，树叶飘落，菊花盛开，果实成熟，田野里一片金黄……美丽而迷人的秋姑娘终于来到了人间。
初秋
暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入萧瑟的气态，这是最令人赞叹不已的。宁静和谐的村庄给人一种舒适的美。大圆盘式的明月，给人一种思念的美。又大又肥的蟹，给人一种味觉上的美。香气迷人的桂花，给人一种满足的美。但我还是最喜欢那皎洁的桂花，桂花是朴素的，未有一丁点儿的华丽，只有沁人心脾的香气；桂花是完美无瑕的，纯白的顔色，比那五颜六色的野花多了几分高贵；桂花是香气扑鼻的，“十里桂花香”，它的香不是闷人的浓香，而是淡雃的清香；桂花是默默无闻的，它可以治牙痛，口干，是上等的“饮料”。桂枝、桂籽、桂根皆可入药，配制出的汤可缓解筋骨疼痛，是珍贵的药材。
深秋
天气渐渐转寒，枫叶更红了，银杏叶更黄了，丰收的喜悦流露在每个人的脸上，这是最令人心旷神怡的。雨公公伤心了，小雨点哗哗地落下来。咚咚咚，落在玻璃上的小雨点调皮地踩着节拍。嘀嗒，落在湖面上的小雨点游起泳来，扩散出了一圈圈波汶。忽然间，雨公公绽开了笑容，雨停了，天空出现了一道彩虹，可真美！在山王坪公园，火红的枫叶飘落在地上，像一张火红色的地毯。枫叶形态万千，有的像手掌，红中带着几分淡黄；有的像水滴，火红的，比那天边的晚霞还要红呢；有的像扇子，扇走了炎暑。枫叶与那夕阳融为一体，构成了一幅别致的风景画。阳光照耀在银杏树上，叶子更黄了，黄得灿烂，黄得耀眼，犹如一朵朵绽开笑脸的向日葵，在与那火红的枫叶比谁更漂亮呢！
秋天，你真是一个美丽而迷人的季节！你虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的绿树成阴，没有冬天的冰天雪地，但是你拥有一种独特而令人欣赏的美。
我和秋天作文【篇7】
秋天穿着金黄的衣服，悄悄地来到人间。一阵秋风吹过，带来了阵阵桂花的香气，给人们送来了秋姑娘的讯息。
秋风像一支五彩的画笔，把高粱染成了金黄色；秋天又像一个隔音板，把吵闹的蝉声隔到了千里之外。向日葵看到秋天来了，害羞地低下了头，像个羞答答的小姑娘，大路旁的野菊花把“香气”洒在秋风里，飘满了山野乡间。肥肥壮壮的牛羊漫山遍野的撒欢……
秋天，是一名服装设计师，苹果冷了，便帮她做了一件红袄，葡萄冷了，就帮她做了一件紫袍。玉米听说秋姑娘来了，飞快的跑回家，戴上了心爱的红缨帽，穿上了笔直的绿西装，还特意往身上喷了喷香水，秋风一吹，西装变成了金黄色。高粱也听说秋姑娘来了，立刻跑回家里去酿酒，想要和秋姑娘、玉米姐姐一醉方休，可她自己却已经被高粱酒的香气熏得昏昏欲醉，站在一旁傻笑。
秋姑娘用梳子把田野梳的井井有条，身上全是闪亮的汗珠，滴在田野上，田野顿时闪耀起来了……
望着眼前的美景，不禁让我想起了苏轼《赠刘景文》中的诗句：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。
我和秋天作文【篇8】
盼望着，盼望着，树叶黄了，秋天的脚步近了。
一切都洋溢着丰收的喜悦，裂开了笑脸。天高了，云淡了，空气越来越凉爽了。
小草惬意的慢慢脱下一身的绿色，变成了树叶的颜色。公园里，树林里，瞧去，一大片一大片满是金黄。坐着，跑着，拾一片落叶，画几幅画，吃几个果子。风凉嗖嗖的，草金闪闪的。
枫树，桂树，松树，你不让我，我不让你，都拼命展示着自己的美丽：红似玛瑙，黄似金子，绿似翡翠，个个光彩照人，绘制出一幅专属于秋天的美丽画卷。
“空山新雨后，天气晚来秋。”不错的。秋雨过后，世界都会变得清新。雨为人们带来了秋天的凉爽，清除了夏天的炎热。秋雨落到庄家稼上，庄稼丰收了；秋雨落到果子上，果子成熟了；秋雨落到树叶上，树叶换上了新衣……鸟儿经过了秋雨的沐浴，叫得更清脆了。
秋天是凉爽之神，为人们带来了凉爽的感觉。
秋天是丰收之神，为人们带来了累累的硕果。
秋天是欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
它领着我们上前去。
我和秋天作文【篇9】
当第一片秋叶落下的时候，那就是秋天到来的第一时刻。
枫树林逐渐变红，像一片燃烧的火焰漫延着整个山岭。来到一片金黄色的土地，一眼就知道这里是丰收的稻田。
进入深秋，一个个水果的香味，把整个山村都给笼罩了。特别是进入橘子林的时候，橘子的清香好像进入了自己的身体，把心灵的每一个角落都给浸透了一遍，让自己感到格外的舒畅，心情十分的美好。
秋天，难免少不了菊花那清新的芳香。
到了菊花盛开的地方，各种各样的菊花都有，红的、粉的、白的、黄的，五彩缤纷。其中，我最喜欢太阳菊，因为它的花瓣有着透明而又闪着金光的感觉。他的花蕊像太阳一样，从中心闪烁出耀眼的光芒，美丽极了。
金色的秋天是个收获的季节，是个芳香的季节，是个美好的季节！
南师附中江宁分校五年级
我和秋天作文【篇10】
秋天是什么颜色的呢？我一直想不明白，我要出去找找看。
哦，秋天是黄色的！玉米穿上了绿色的外套，遮住了它金黄色的牙齿。沉甸甸的稻谷弯下了腰，像在向我们鞠躬，又像一片金色海洋，翻滚着奔向远方。农民伯伯走在金黄的稻田里，脸上笑开了花，连皱纹都盛满了丰收的喜悦，最美不过丰收时。肥嘟嘟的南瓜躺在地上，一缕阳光照着它，温暖极了。还有那生命力极强的菊花，正在对我笑呢！银杏树的叶子飘落下来，像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽……
哦，不，秋天是红色的！看，枫树笔直地站在土地上，从远处望去，就像一片连绵起伏的火焰山。秋风轻轻吹过，枫叶落下来，像一只只飞舞的红蝴蝶停落在地面上。地上仿佛铺上了火红色的地毯，走在上面，像走在红云之上，躺在上面，那就更舒服了！真想在这儿睡上一晚，听听秋风的呼啸声，看看夜晚的星空，闻闻十里外的桂花香，该多令人陶醉啊！路边的高粱举起了火把，为夜晚的路人照明。牡丹花张开了笑颜，吸引了路人的目光。如果可以，我想变成一只灵活的小蜜蜂，品尝一下牡丹花的花蜜……
秋天是红色的，好像也不对，秋天应该是绿色的！看，细长的豆角，绿绿的，脆生生的，特别诱人。竹林里的竹子长啊长，一直往高拨，都快要撞上白云了！哦，秋天是绿色的！
秋天到底是什么颜色的呢？走在大自然里，我终于知道了，秋天，不是黄色的，不是红色的，也不是绿色的，它是五颜六色的！“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”秋天是美好的，我要把这些美丽的景色看在眼里，记在心上。
我和秋天作文【篇11】
秋风沙沙沙地吹走了白云，只剩下湛蓝的天空，几只麻雀站在高高的电线杆上，谱写着秋天美丽的乐谱，喜鹊叽叽喳喳的叫着，从一棵树飞向另一棵树，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”
秋天是一个可爱的画家，他悄悄地带着颜料，画笔来到这里，把黄色涂到了银杏树上，为他穿上了金灿灿的帅气外衣，把红色涂到了枫树上，为她穿上了红艳艳的美丽裙子。这时，一阵清风擦过我的肩膀，树叶纷纷落了下来，他们飘飘洒洒，好像穿着红裙子的舞蹈演员在空中旋转，调皮的秋风又使劲一吹，他们就腾空而起，又慢慢落下，似乎在向这位画家道谢呢！
秋天更是一个生动的播音员，他总是拿着他的玉米话筒，一会儿播音出叽叽的声音，那是鸟儿在向北方告别，一会儿又播音出嘎吱嘎吱的声音，那是人们走在松软的叶子上的声音，还播放出咔咔嚓嚓的声音，那是农民伯伯收割的声音！他用他独特的声音告诉大家秋天来了，熊、蛇、乌龟等动物伴随着播音员的声音早早做好了过冬的准备。
秋天还是一个偷懒的点灯员，夏天的晚上八点才会拉上黑色的夜幕，可是秋天的晚上六点就拉上了夜幕！早早的下班休息，真是太懒惰啦！
我爱秋天，爱这个有趣、调皮又色彩斑斓的秋天！
我和秋天作文【篇12】
夏姑娘离开了，秋婆婆又悄悄来临了！许多人都说春天是最美的，没错，春天是美但我觉得秋天也美。秋天最美的景色也就属桂花和落叶了！
秋天一到，我们最先闻到的味道应该是桂花的清香了！一棵桂花树就能开几百朵，何况那马路边一排排整齐的桂花树呢！它有四片花瓣。花瓣是淡黄色的，花蕊是深黄色的，整个是黄色的！它的香味很浓，你轻轻一闻就能闻到扑鼻而来的桂花香。桂花的用处有很多，做桂花糕，加在茶叶里泡茶……
春天，大树上抽出嫩绿的叶芽让人觉得焕然一新。夏天，嫩绿的叶芽变成了翠绿的叶片给人们遮荫避暑。秋天，翠绿的叶片变成了金黄色的枯叶落到地上非常漂亮的景色。冬天，树上一片叶子也没有了，只有光秃秃的树干立在雪地里。秋天虽然短暂，但你仔细观赏秋天的景色一定能把秋天那些美丽的瞬间看遍！
我和钢琴作文
我和钢琴作文 篇1
在一次与老爸下五子棋的比赛中，我赢了老爸，获得了成功，那件事令我至今难忘。
那是在一个炎热的暑假里，一天我与老爸在家里开始了一场五子棋大赛，谁赢了就有奖励。我想：哼！我练了一个月的五子棋可不是白练的，这几局我一定要赢！
第一场大赛开始了，比赛刚开始就进行得非常激烈。我与老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子，他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时，我就给他堵住了，因为他要是摆了四个棋子，我就输了。这时，老爸使出了一招“双三棋”，我得意地说：“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着，老爸使出了他的绝招“三棋一空”，这招可真够狠的，一下子就把我给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁，脑子里一片空白，就连手心也出的全是汗。在这关键时刻，我从心底给自己鼓气，我对自己说：“绝不能慌，要镇定，一定要镇定！”想到这儿，我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中间夹”。有了，我回忆了一下，暗自高兴，差点叫出声来。这时，老爸还在得意，丝毫没有注意我的神情，看准机会一棋下去定乾坤。老爸看见后目瞪口呆，我见老爸神情慌张，就非常得意地说：“老爸快下呀！”边说边用手指点着桌子。这时，老爸为了不丢面子才勉强下了一步，这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈，我俩的`一招一式又稳又狠。但最终，我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛，我感受到了成功的快乐，同时也懂得了一个道理，遇到困难要勇敢面对，不要退缩，只有这样才能取得最后的胜利。
我和钢琴作文 篇2
在小学三年级时，因成绩一般又毫无才艺的情况下，接触了钢琴，而对于反应总是慢半拍、手脚不谐调的我，一开始也是很怀疑我到底学不学的来。
钢琴是所有音乐的'基础，每个学音乐的人，大多都是从钢琴学起，我也不例外。刚起步时，我曾因为手指拉不开而一度放弃学习。在经过许多苦难、挫折后，不容易渐入佳境的我却开始懒惰，每次上课前都不练习，到最后甚至连弹第一次学的曲子都有些许生疏。
一起学钢琴的姐姐都已经到可以比赛的阶段，而我呢？却还是只重复弹着那几首歌曲加练习，我也因为有了姐姐的激励开始加紧练习。那段日子里虽然很辛苦，但也让我受益良多，很感谢姐姐总是催促我练琴，连我的钢琴好诗都说我进步很多，还买了奶茶奖励我们。虽然现在因搬家而停止了学习，但每每看到那台钢琴时，都会想起自己是如何从只会屈指可数曲子的“钢琴菜鸟”，到熟练名曲的“钢琴老手”。如今，没有在学习钢琴的`我，连昔日的那些小舞曲都弹不出来了由此可见“学习不能中断”。
世界上没有不可能的事，只有不想去做的事，只有不想做的事，就像我的反应、手脚和手指拉不开，都是因为没有相信自己，但最后，我都克服了。学习一样东西只要努力不偷懒，最后一定会有美好的果实。
我和钢琴作文 篇3
那年，我七岁，一次吃饭的时候，我不小心在新买的.衣服上弄了一点油污，妈妈见了，顿时生气地说：“你怎么这么不小心，吃完快去把衣服洗了。”听到妈妈那不容争辩的话，我低头“嗯”了一声。可是，我对洗衣服根本一窍不通啊，这可怎么办呢？
我机械地模仿妈妈洗衣服的样子，撒上洗衣粉，搓了又搓。可是，等衣服晒干以后却发现油污还在，我顿时泄了气。妈妈见了又说了我一顿，这让我很沮丧。我只好重新洗，这次妈妈手把手地教我洗。我按照妈妈教我的方法，终于把那烦人的油污处理干净了。这次妈妈毫不吝啬地夸奖了我，我的心里就像吃了蜜一样甜。
成功是快乐的，成功是令人向往的，然而成功需要努力，成功的经验需要从失败中总结出来。
我和钢琴作文 篇4
每个人都有开心和伤心，有失败和胜利，我也同样有着开心的一刻。
我在三年级时学习钢琴，在1994年5月的一天，钢琴老师对我说：“你的钢琴水平达到6级的程度，今年9月份，市里要举行一次钢琴考级，我给你布置几首曲 目，好好练习，争取理想的`等级！”老师望着我，目光中融入了高兴、希望、怜爱……暑假里，别的同学已经随着父母去避暑，旅游，而我却关在这小屋里艰苦地练 习。每天4小时，我坐在琴凳上，反反复复弹着那枯燥的曲目。有时脚坐麻了，不能动弹，有时眼看花了，有些发胀，有时脖子也酸了。因为担心弹错了会前功尽 弃，心情紧张。难道我不想玩耍吗？我也有儿童活泼的天性，我也经常和父母顶嘴。妈妈总是开导我：“成功是要付出代价的，怕苦怕累则一无所获。种瓜得瓜，种 豆得豆。这道理你都明白。”在这一段时间里，妈妈为我讲催人上进的故事，买钢琴磁带陶冶我的情操。时光流逝，一天天过去了……
9月4日下午，我再次迈向市音乐学院大门，参加钢琴晋级考试。在门口，父母都鼓励我：“祝你成功！”老师拍拍我的肩膀：“放下包袱，充满自信勇攀高峰。”我点点头，在他们期待的目光中走进考场。
在考级中，也许是我灵感突发，也许是我努力练习的结果，每次都很成功。今天我又一次走出考场，当我拿到考级证书，看到上面清楚地印着“优秀”两字时，我举 着证书，情不自禁蹦了起来，我想对每一个人说：“我胜利了，我成功了！”这一时刻，我整个身心都沉浸在创造的快乐之中！
我和钢琴作文 篇5
做事情一定要努力就可以成功；你只要努力，目标肯定能达成！
——题记
我在一个电视里看过一个节目，里面说，在遥远的沙漠里有一个金字塔，有一只蜗牛，住在旁边。蜗牛看见了老鹰飞上空中，在金字塔中间盘旋，蜗牛说：“啊！多么壮观呐！”如果我能到金字塔的顶上，该多好哇！”
这个想法让蜗牛激动不已，蜗牛说着就爬，它背着，笨重的小房子。蜗牛大概花了两天时间，就要接近金字塔的周围了，这时，有一只鸵鸟看见他它，就说：“蜗牛啊，蜗牛啊，你还是放弃吧，金字塔这么高，你是爬不上去的，这么高，只有老鹰才会有上去！你好好休息吧。”蜗牛拒绝了鸵鸟的劝告，蜗牛继续往金字塔上面爬，几个月过去了，蜗牛爬高了一点，一阵狂风吹过，差点把蜗牛吹走了，那狂风似乎在说：“回去吧！你不行的'，如果你不回去，你就会摔死的。”
蜗牛犹豫了一会儿，它还是鼓起勇气，努力的爬。不知过了多长的时间，不知经历了多少吃的烈日的暴晒、大雨和风沙，最终，蜗牛爬到了金字塔的顶部，蜗牛趴在金字塔的顶部，看外面的世界，蜗牛自言自语道：“我像老鹰一样，来最高处看这个世界，来看最美丽的世界。”
在空中盘旋的老鹰看见了蜗牛，就问：“是谁帮你送上来的？是我的兄弟姐妹吗？据我所知，只有我们老鹰才能上去。”蜗牛说：“是我自己爬上来的，我天天坚持着爬上去，如果你不相信，你再看看下面的足迹，那咱闪发光白色的粘稠，只要我能努力，没有什么事能堵挡我的脚步。”老鹰往下来一看果然看到了那个足迹，老鹰大吃一惊。
这个节目让我浮现出了真实的相貌，我只在我心里记下了这句话“只要我能努力，没有什么事能堵挡我的脚步！”在现实中，大家也要努力，不要被困难打败，勇于面对困难！
我和钢琴作文 篇6
同学们，你们经历过成功吗？在学习上，在生活上，都有可能获得成功。小小的成功会给我们带来欢乐和喜悦，我就经历过一次成功：我学会了骑自行车。
有一天，爷爷突然叫我学骑自行车，我颇为疑惑地说：“自行车都没有，怎么学？”爷爷说：“怎么没有，你来看！”说着，他就把我带进阳台，我一看，一辆崭新的自行车呈现在我的眼前。我又高兴又担心：我生来就胆小，生怕自己学不会。爷爷好像看出了我心中的`疑虑，走过来对我说：“我先教你，你学的时候我在旁边保护你。我相信你一定会成功！”爷爷的鼓励使我有了足够的信心，胆量也增大了，我相信自己一定会成功！
爷爷先教我滑车，他先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑行。我看了说：“爷爷，我要试一下。”爷爷说：“好！”我像爷爷那样先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑。我滑过去，滑过来，不知是车不听我的话，还是我滑得不好，只听“咣啪”一声，连人带车，一下子翻了！我急得像热锅上的蚂蚁似的，“哇”一下子哭了！爷爷安慰我说：“别哭了，红军叔叔吃草根、啃树皮、爬雪山、过草地，长征两万五千里，那么大的困难红军叔叔都能克服，你这点小小的困难算什么？”爷爷的话使我振作了许多，我想：一定要学会骑自行车！经过了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我终于会滑车了。接着，我又学骑车。这时，我告诉自己：别怕，别怕，大不了就是摔跤！我骑上自行车，只骑了一点点就摔倒了，一次，两次，三次··· ···我从每一次摔倒中总结经验，慢慢地、我可以从一小段到一圈、两圈、三圈··· ···，哈，终于成功了！我高兴得一蹦三尺高，我想：我以后一定还要比现在骑得更好！
我成功了，我终于学会了骑自行车！我品尝着成功后的喜悦，我想起一句话：彩虹总在风雨后！
我和钢琴作文 篇7
每当看到卧室墙上的那张奖状，我便会回忆起那次参加小学速算比赛的经历。
那是我上小学二年级时的事情了。
一天，教数学的 曾 老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家，我便开始了练习。按照比赛的规则规定，十五分钟之内，必须做完一百道四则运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍，可怎么也达不到要求，还总出错。我不禁有点泄气了，这也太难了！照这种速度，我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时，母亲过来安慰我：“小铭，别气馁，熟能生巧，多练几遍才会进步的，何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。”
母亲说得对，先别老想着比赛，就当提高自己的`计算能力吧。从此，每天放学回家，我放弃了看动画片的机会，先练做题；每天做完家作后，我放弃了玩电游的机会，还是做题；遇到周末，邻居的小朋友叫我出去玩球，这可是我最喜欢的运动了，可一想到自己做题还不熟练，我硬是咬咬牙，坚持留了下来。
“功夫不负有心人”，通过一段时间的苦练，我的做题速度果然大有长进，已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答完题了。为了提高速度，接下来，我还让母亲当我的教练兼裁判。改进了一些计算方法，纠正自己容易出错的地方。母亲还找来记时的秒表，一起进行“实战演习”。连续熬战了几夜后，有一次母亲告诉我，我只用了五分钟便答完了全部题目时，我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀！
在等待和盼望中，速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张，但想到平时自己都能轻松完成，我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后，我几乎是屏住呼吸，一气呵成，第一个答完试题交卷。
没过几天，比赛结果出来了。竟然是年级第一！ 从 老师手里接过奖状的时候，我感觉，这次我成功了。
望着这张来之不易的奖状，我明白了一个道理：无论是谁，只要有了信心，付出了努力，还有关键时刻的勇气，他便一定能够取得成功。
我和钢琴作文 篇8
昨天，宋老师给我们布置了一个实验作业：把鸡蛋抛上去，怎样使它落地的时候不破。
这个问题太难了，但总是要试试看的。我从冰箱里拿出一个较小的鸡蛋，用纸包得厚厚的，然后把它抛到空中去，没过多久，只听“叭”的一所，鸡蛋碎了，但是我并不灰心，又从冰箱里拿出了一个大鸡蛋。我用毛巾、纸、袋子等物品，把它包得严严实实的'，就像一个圆圆的小西瓜，真可爱！我把“小西瓜”又抛向空中去。它落地时，只有一点小小的声音。我赶忙跑过去把“包装袋”一层层拆开，嘿！一点儿也没破，这时的我心里可高兴啦，不停地叫着：“我成功啦！我成功啦！”
经过了这次实验，让我感到了原来实验是一件多么有趣的事情，也让我懂得了一个道理：万事开头难，只要闯过第一关，没有过不去的火焰山。
我和钢琴作文 篇9
说到钢琴，大家决不会陌生，平常在电视电影里、逛街时都看见过，都知道学钢琴是一件多么优雅的事，但大家真正学习的，有条件学习的实在太少了，而弹得好的就更少了，比较幸运的是我而今正在学习钢琴，不敢说学得怎么样，但也有自己的一些看法。
刚接触钢琴的时候，就对他很感兴趣，但练习是一件痛苦的事。刚开始，从最基本的指法练起，枯燥而乏味，不过练好了真的受益匪浅，指法是弹钢琴的基础。后来慢慢地接触一些简单的曲子或片段，先单手练，左手练好练右手，后双手合弹，这才是真的在弹钢琴。简单的合手练完后就是难一点的了，先是右手旋律，左手伴奏，再是左右手互为旋律伴奏，一首比一首难，花的时间也越来越长，人不自觉地就烦躁起来。但练得多了，发现一首曲子上手很快。后来我们加练了踏板，加大了练习难度，但还是被拿下。
钢琴真的是要练出来的，大家基本上都会对钢琴感兴趣，学习钢琴首先要热爱钢琴，只有热爱才会投入，才会学好，其次是要有一定的乐理知识，只有这样才能更好的了解感情及乐曲，还应该要有一定的视唱功底，视唱越好就越好。
钢琴学习最重要的就是练习，不厌其烦地练习，只有这样才能练好，试想如果练都不练，难道就能凭空弹出一首曲子，能把钢琴弹好？从最基本的指法练起，一步一步提升，慢慢地达到一个不错的水平。
一般人弹钢琴只是一种兴趣，但如果想达到大师级别，除非你从小练起，有惊人的天赋，但我自认为没有，但我还是会把钢琴练好。也希望老师加大力度，对我严格要求。
我学钢琴的目的.是训练右半脑，平衡双手，静养，娱乐。目标是花十年时间，考上业余十级。已学两年了，和网友交流一下自己的感受。
1、钢琴是乐器之王，表现力无与伦比，所以，它无法速成，练琴很辛苦，得有心里准备。
2、基本功很重要，刚开始学习就要规范，否则事倍功半，并且纠正很麻烦。建议请钢琴老师教。
3、最好每天都练。时间不少于1小时，有时间分次更好。
4、五线谱必学，并不难，多听多看就没难度，常见的乐理知识比较枯燥乏味，建议在练琴时化整为零地学。
5、手小者练了就会大的，有空撑开手掌练俯卧撑，我一年伸张了一度。殷承宗大师也曾这样做。
6、练琴时坐姿要端正。冬天手冷，关节僵硬，练热双手。
7、个人感觉练指法，哈农更适合成人。
8、学钢琴的人，至少是有德的人，所以我中午和夜晚9点后，决不练琴！练哈农太单调，邻里千篇一律地听，会去跳楼的。最好踩下减音踏板。
9、保持对弹钢琴的兴趣是不半途而废的前提，有机会多参加钢琴音乐会。
10、常到流行钢琴网看看听听下下，收益非浅。
我和钢琴作文 篇10
当我终于演奏完一首《水边的阿狄丽娜》，闪耀的舞台灯光映在我的身上，台下响起如雷鸣般的掌声，回望来时的路，是我的坚持让我取得了成功。
“妈妈！我想学钢琴！”当我兴致勃勃的把这一想法说出来之后，便遭到了反驳。妈妈挥舞着勺子说：“那你就想想吧，我们家的钱都拿去给你报补习班了，哪还有闲钱给你培养兴趣爱好？更何况就你这三分钟热度，学什么也够呛。”“不会的，这次不会！弹钢琴是我的梦想。”妈妈还是不同意，系上围裙回厨房做饭去了。油烟把我和妈妈隔绝开来，可想学钢琴的愿望却像藤蔓似的爬满我的心墙。“不报班，那我就自学。”
我是下定了决心想要成为钢琴家，一是为了梦想，二是为了让妈妈知道我也是可以专心做一件事的。那就先从这首曲子开始吧，可我很快就发现，无论做什么事，一口吞一个胖子都不太可能。我决定开始从音符学起，在写作业的时间抽出半个小时，不到几天我就把它们全记住了，而这还只是一个开始。我还在网络上找到了很多钢琴家的演奏视频，这样照葫芦画瓢的模仿他们的指法，最后逐渐形成了自己的一套指法。才不到一个月，我的技艺突飞猛进，这让我更加坚定了我的钢琴梦想，在这个过程中当然也少不了阻碍，每天的学习已经让我心力交瘁，一回到家还要练琴，这是我自己选择的路，说什么也要走完！经过了几个月的练习，我的钢琴已经可以弹的'相当好了——至少它是连贯的。我兴高采烈的给妈妈展示我的学习成果，悠扬的琴声像是一条欢快的小溪，当我叮叮咚咚弹完之后，妈妈皱着眉头说：“我没有从乐曲里听出任何感情，你只是呆板的把音符弹出来吗？”听了这话的我感觉她分明就是鸡蛋里挑骨头。在那之后我每次弹钢琴前都会用心的品味作者的注入在里面的情感，真的又有了很大的进步，直到最后一个尾音结束都是全神贯注的，身心皆融入曲中。
没有天赐的禀赋，那我就做刻意练习的信徒，若我坚持，成功将至。
我和钢琴作文 篇11
“舞台后的付出，成功后的喜悦，即使没有华丽的点缀，你总会是一朵鲜花”。——题记
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。昨天刚刚表演完，但那一句句诗词仿佛又把我带到解放前的革命年代。我们班虽然没有别班华丽的服饰、优美的舞蹈，但舞台上的我们心里有班级、有荣誉、有我们的梦想！
上台之前的前两天，老师专门挑了两节课出来，给我们排练。虽然两首词只有简简单单的三个动作，但我们还是很用心地去完成、去对待。我们在舞台上只排练过两次，却有完整的台风，我们大家也都很高兴。
晚饭后，我们也来到了阶梯教室，安安静静地背词、等待。当我们看完前面班级的诵读，心里不由得担心了，“怎么办，前面班级表现这么好，我们班只能干上，能呈现最好的.舞台吗？
在门口候场时，我们抓紧时间回忆动作、记词。开门时我告诉自己“没关系，你是最棒的、加油”。在台上，看着下面几百号人，我更紧张了，之前复习的时间不长，词也没有背会，这样能行吗？背景音乐响起来，我们大家配合朗诵。到结束时，我依然屏住呼吸，悬着的心不敢有丝毫的怠慢。我们班站的时间可以说是最长的了，但有一股力量让我们在舞台上一直坚持着，直到结束，我才真正“放飞自我”。
成功的背后是努力，而努力的背后却是你为梦想付出的坚持……
