南平观后感
2024南平观后感九篇。
如何防止自己的观后感变得单调乏味?观后感可以唤起我们对作品的热情和兴趣,它是我们回忆所看内容的重要记录。小编特为您整理的“南平观后感”即将揭晓,为了不错过任何重要信息,请务必将本页地址收藏起来!
南平观后感【篇1】
今天**了一部电影──《南平红荔》,感慨良多。回家后我在网上查阅了关于詹红荔的事迹,詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
从这部电影中我想到了我们的教育和教学工作。詹红荔的工作对象是未成年犯,而我们的工作对象是未成年学生。学生每天与父母和老师接触的时间最多。在儿童时期,孩子们需要家长和老师的指导才能走上正确的道路。孩子在学校里面犯了错误我们不能一味的指责,而是需要宽容和耐心,我们要让他们知道错误,要让他们诚心悔改。
正所谓“知错能改,善莫大焉”。年轻学生容易产生叛逆心理。我们应该像朋友一样和他们长期交谈,让他们认识到事物的本质,而不是在受到一点惩罚或严厉批评后忽视他们。一个成功的教师不是因为他的学生成绩好,而是学生离开校园后能否成为一个好人并融入社会。
电影里讲述了一位有盗窃前科的孩子在回到社会后,由于过去所犯的错误,被人用有色眼镜去看待,被贴上了盗窃犯的标签,餐厅老板的不信任,去福建之后由于有前科一直找不到工作,最后对社会绝望了,从十六楼纵身一跃结束了自己年轻的生命。我们在对待学生千万不能如此,不管学生犯了任何错误,都不能让学生心灵受到打击,不能用讽刺学生,不能给学生冠上任何不好的名号,这样会使其他学生用有色眼镜看他,会让他心情抑郁,最后慢慢被大家孤立,最终导致学生不专心学习,对一切事物不感兴趣,渐渐走上歪路。我认为老师跟学生的关系可以不用那么刻板,我们可以多与学生沟通,多了解他们心里所想,给他们“解惑”。
记得我们班有个同学经常拿人家东西,有学生向我举报,我当时叫来了这个学生,并且当着大家的面直截了当的问他有没有拿人家东西,我并没有直接说“偷”字,但是事后班上就开始流传这位同学偷东西的事情。事后觉得我当时的处理方式是有问题的,我们在处理这类事情的时候最好是单独和学生谈,而不是当班上同学的面来说,一方面保护学生的自尊心,另一方面杜绝了其他学生对他的语言上的伤害,毕竟他只是个孩子。
青少年是我们国家的未来。作为教师,我们有很重的责任。请善待每一个学生,以免他们在人生道路上留下任何污点。
南平红荔观后感(二)
5月20日,学校组织全体教师**了电影《南平红荔》。
就像生活在黑暗的天空中,失足的少年需要找到指引光明的向日葵,而红荔法官非常善于履行自己的公平正义,为这些犯错的孩子开辟新的生活。
《南平红荔》虽然是一部主旋律的宣扬政法先进事迹的电影,却处处充满着感情与理性,更留下很多的现实思考。该片没有沿用以往宣扬先进事迹的手法,而采用主线与突出核心相结合的叙事方式来表达,随着剧情的发展,也推动着法官去深刻思考社会,最终推动确立未成年人轻度犯罪前科封存制度。
影片只要以三个失足少年为线索,以他们不同的命运来构筑其核心故事:懵懂无知的很刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾,但他是幸运的,在多方面爱心的浇灌下,能积极接受改造。李成龙和方超大一后就没那么幸运了。前者先是因为同学被排斥而辍学,然后流连在网吧里。结果,他们掉进了银行的防火墙,触犯了法律,再次坐牢。
而一心向上的方超,因为老板戴着有色眼镜看人,最终远走福州,却也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上跃下,结束了花季的生命。
这三名少年犯的不同结局,其实也衬托了社会关爱的需要,用温暖,融化了人们的心。就像方超最后所说的,“我认错了,我后悔了,我改正了,我以为一切都会像没事一样,重新开始。”假如我们能去理解,能去包容,或许这样的惨剧就不会发生,方超也会像向红荔所保证的那样当上主管,开起分店了。
对于社会弱势群体的关爱,我们应该向红荔一样在平凡中追求伟大,在平静中充满热情,在平凡中增强责任感。
影片中用平静的语言述说着,却如同江水在我的心中激荡,大爱无声,爱的天空宁静,是因为它有了人间最真挚的感情。影片中一遍又一遍的出现着的廊桥,正是指引人们在工作中要坚持的公平和正义,愿我们都做一朵指引着光明的向陽花。
南平观后感【篇2】
做孩子生命中的贵人
《南平红荔》观后感
近日,在单位的组织下,我**了《南平红荔》这一部思想性、艺术性和观赏性兼具的优秀影片。作为一部十八大献礼影片,影片以福建南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔同志为原型,以关心关爱失足青少年、探索未成年人轻微犯罪前科封存制度为主线,真实地展现了全国模范法官、全国三八红旗手詹红荔的典型事迹,在她身上显现的“为民、务实、清廉”等高尚精神品格和价值追求正是当代共产党人的写照。影片拍摄手法精湛,故事感人。影片看完后,引发了行政组老师们的热烈讨论,给每一位老师都带来了深深的震撼和感动。
影片以朴实的手法再现了詹红荔同志的先进事迹。影片通过对几个具有特殊意义的故事情节的拼接,将詹红荔从事少年审判庭工作10多年间,成功帮助1100多名少年犯走向新生,使70多个濒临破碎的家庭得以挽救的感人故事浓缩于短短的90分钟内。
整部影片以何刚、李成龙和方超三个失足少年为线索,湛蓝的天空下,一心憧憬着美好生活,却被残忍的现实所摧毁的方超,站在高高的楼顶,拿着手机颤声对詹红荔说“我就拿过别人的一台笔记本电脑,我不知道它那么贵,贵得让我一辈子都还不起……”社会的歧视,没有给已经浪子回头的方超一条出路,他只能纵身一跃,落下深渊;正是因为方超的死,刺激了詹红荔,使她对少年犯罪问题产生了进一步的思考,“方超一定认为,他忘记的过去,其他人也会忘记;他的重新开始,其他人也会认同。他是个孩子,我是法官。我必须用法律为这些孩子在社会上开辟一条道路。”时代在发展,理念在更新,以事实为依据、以法律为准绳已不再是一种要求,而是司法最基本的底线,法律不仅审判人,更要保护人,正是这一段反思,促成了未成年人“犯罪前科消灭”制度的诞生。
影片中反复提及“糖桥”,相传,这是一座因一位卖糖人感念孩子过河不易,很多孩子曾经在此落水,而倾其所有造起来的一座桥。糖桥建成后,可以让孩子们在河上安全的通过,再不必冒着掉下水的风险;“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水”,影片中詹红荔说的这句话很是经典,起到了深化主题的作用。
最后,我希望所有教师都将“做孩子生命中的贵人”作为日常教学工作的导向标,在一日活动中多用慧眼去观察孩子的点滴变化,多用慧心去倾听孩子内心的声音,引导孩子在原有水平上获得新的飞跃。当我们的教育遇到瓶颈时,我们必须冷静下来,重新审视我们的教育目标、教育态度和教育方式,让我们都尽最大努力去实现我们的孩子,让他们自己成为最好的。
昆明路小学张旭
2016年11月17日
南平观后感【篇3】
我喜欢《南平红荔》,尽管影片本身承载着颇让人抗拒的刻板的政治色彩和主流旋律,但还是不影响做为观众的我在走进影院之后为其落了几番真诚的泪水。
该片改编自南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔的先进事迹,是中共十八大九部国产重点影片之一。詹红荔是“全国五一劳动奖章”获得者,作为一名少年法庭庭长,她帮助过许许多多犯了罪的孩子,影片中何刚、李成龙、方超3位失足少年便是从她的感人事迹中萃取创作而成的人物形象。
懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。
相比饰演父母的演员豪放泼辣、激情四射的表演风格,邬君梅饰演的詹红荔看起来温文尔雅、彬彬有礼,又有些正义凛然、气质若兰。一个单肩挎包,一个单手拎保温杯。詹红荔就是这样简单的装束不停地行走在两个家庭之间。
影片将邬君梅的行走放置在闽北山区的乡村背景之中。一片潮湿的绿色,圆形的石头门,古朴陈旧的廊桥。一个小女人默默地行走在山河之间,看似沉默,却承载着法律的公正与权威和生命的尊严。
邬君梅的嗓音是极有特色的,总是用极其轻描淡写的声腔表现大是大非,你从那船过水无痕的表演中体味到悲天悯人的无疆大爱。十八趟行走,终于,何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。何刚的父亲写了一封举报信,指控詹红荔收受原告贿赂,强迫其子卖掉房子。
当晚上级找詹红荔谈话时,詹红荔失眠,在丈夫怀里哭了起来。被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白,将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前,慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话,原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。影片放映到此处,感动已经不是政治说教带来的成果,而是发自看者本身。
当你真诚带任,没有任何功利色彩,没有任何私欲,你会得到同样的回报,甚至更多。所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。
只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,因为不被社会接纳,李成龙先是辍学,然后流连网吧,以致翻入银行的防火墙,触犯法律,再次锒铛入狱;而一心向上的方超也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。方超的死痛彻我的心扉。那样一张俊秀的面孔,这样如花的生命,却有着这样绝望而凄凉的眼神,当画外音里放出方超大段的告白,我立即泪如雨下。
“詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”詹红荔的车在高速路上疾驰,但最终慢慢停下了,她想和时间赛跑,想抓紧最后的时间挽留住那个鲜活的生命,但是她的爱心只是根纤细的线,终究拉不过社会这把锋利的大锯。从16楼跳下来的方超一定不明白,为什么社会告诉我们,如果有错,他会是个好孩子。如果他这样做了,他就再也不会改变了,但社会不会承认吗?
方超的去世,印证了詹红荔呼吁建立未成年人犯罪记录封存制度的决心。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。
除司法机关依照国家规定办理案件和有关单位查询需要外,不得提供给任何单位和个人。
向无愧于自己工作职权、兢兢业业的所有詹红荔们致以崇高的敬意。
南平观后感【篇4】
今天观看了一部电影──《南平红荔》,感慨良多。这部电影是一部以法院题材为主旋律的作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。
回家后我在网上查阅了关于詹红荔的事迹,詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
由这部电影我想到了我们的教育教学工作,詹红荔的工作对象是少年犯,而我们的工作对象是青少年学生。学生每天跟父母和老师接触是时间是最多的,在儿童时期孩子需要父母和老师是指引才能走上正确的道路。孩子在学校里面犯了错误我们不能一味的指责,而是需要宽容和耐心,我们要让他们知道错误,要让他们诚心悔改。正所谓“知错能改,善莫大焉”。青少年学生容易产生逆反心理,我们要像朋友一样跟他们促膝长谈,让他们认识到事情的本质,而不是小小的惩罚或者严厉的批评之后就置之不理。一个成功的老师并不是因为他的学生的成绩有多好,而是这个学生离开校园之后能不能做一个好人,能不能融入社会。电影里讲述了一位有盗窃前科的孩子在回到社会后,由于过去所犯的错误,被人用有色眼镜去看待,被贴上了盗窃犯的标签,餐厅老板的不信任,去福建之后由于有前科一直找不到工作,最后对社会绝望了,从十六楼纵身一跃结束了自己年轻的生命。我们在对待学生千万不能如此,不管学生犯了任何错误,都不能让学生心灵受到打击,不能用讽刺学生,不能给学生冠上任何不好的名号,这样会使其他学生用有色眼镜看他,会让他心情抑郁,最后慢慢被大家孤立,最终导致学生不专心学习,对一切事物不感兴趣,渐渐走上歪路。我认为老师跟学生的关系可以不用那么刻板,我们可以多与学生沟通,多了解他们心里所想,给他们“解惑”。记得我们班有个同学经常拿人家东西,有学生向我举报,我当时叫来了这个学生,并且当着大家的面直截了当的问他有没有拿人家东西,我并没有直接说“偷”字,但是事后班上就开始流传这位同学偷东西的事情。事后觉得我当时的处理方式是有问题的,我们在处理这类事情的时候最好是单独和学生谈,而不是当班上同学的面来说,一方面保护学生的自尊心,另一方面杜绝了其他学生对他的语言上的伤害,毕竟他只是个孩子。
青少年是祖国的未来,作为老师我们身负重任,请善待每一位学生,让他们在人生的道路上不留下任何污点。
南平观后感【篇5】
新《刑事诉讼法》第275条规定:“犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对相关犯罪记录予以封存。犯罪记录被封存的,不得向任何单位和个人提供,但司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。
依法查询的单位应当对封存的犯罪记录信息保密。”未成年人轻罪犯罪记录封存制度确立是《南平红荔》电影中以主人公詹红荔和一大批法官努力的成果。
何为封存,封存意义何在?这是我在观影后思考的问题。封存制度在一定意义上保障了未成年人的权益,体现了我国刑事政策对未成年人的人文关怀,但我想这并不能从根本上解决未成年人犯罪问题的存在,服过刑的未成年人无论在身体上和心理上都摆脱不了自己犯过罪服过刑这一事实的束缚。
我们个人是不可能脱离社会孤立生活的。
电影里给我印象最深的是一个叫方超的男孩。我不知道他一开始为深么偷别人的笔记本电脑。我只知道他对此感到非常抱歉,受到了法律的惩罚。但最终,他走上了不归路,因为这个社会不原谅他,不承认他,即使他离开家乡,跑到福建,那里没有人认识他。我想,其他犯过罪的未成年人也一样。
方超最后感叹自己并不知道一台笔记本电脑会对他造成这么不可挽回的伤害。这说明了什么?我所想的是,他在受到法律制裁之前并不了解法律,这是一种法律意识淡薄的表现。
那么我们就要从根本上解决问题。除了家庭教育,学校和社会的法制教育也很重要。要让未成年人学习、理解、遵守法律,培养良好的道德品质,树立正确的人生观和价值观。
电影将少年法庭比喻成那座跨越障碍的“糖桥”,那么我认为教书育人的学校更具备这座桥的意义,老师就是引路人。引导无知和无知的我们走向正确的方向和道路,穿越未知的深渊。相信通过学校和家庭的共同努力,从根本上灌输法律意识,从根本上解决问题,将降低未成年人的犯罪率,给大家一个健康和谐的社会环境。
南平观后感【篇6】
车尔尼雪夫斯基曾说:“文艺作品是生活的教科书。”电影也是生活的教科书,通过电影的认识功能能给人以认识、给人以智慧,能培养人的想象与思考,作为观众的我们则像是一个聆听者,去感觉,去虚构地体会一些自己无法触及的情感,帮助我们认识生活的本质,了解人生的真谛。
很多优秀的电影作品都能让观众看后受益匪浅,《南平红荔》就是这样一部非常优秀的影视作品。《南平红荔》是一部法院题材的作品,根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成,该片讲述了詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年的生动感人事迹。
这部影片有很多让人印象深刻的地方,首先是影片中的方超让我很震撼,方超因偷窃罪入狱,在出狱之后决心改过自新,但是当他打工的饭店顾客手机丢失时所有的人都怀疑他。他选择离开这个地方来摆脱偷窃着顶沉重的帽子。但是他的离开也为让他走出这样的阴影,最后选择了轻生结束自己的人生。他站在16层的高楼上给詹红荔打电话说:“我只是想听听詹妈妈的声音,我妈妈在我很小的时候就离开了家,很久都没有妈妈的关心了,直到遇见了您,让我感受到了久违的母爱。詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”这样的情节让人心情沉重,很多未成年人他们的思想不是很成熟,又缺乏正确的引导,所以做错了一些事。对于这些未成年人我们社会应该不放弃、不抛弃,为迷路的他们指引方向,相信不久的将来,我们能看到中国未成年人都健康、快乐地成长。
当然这部影片带给我犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。她真正做到了以公平为念,勿忘慈悲。以平常之心坚持依法办案、秉公办事捍卫法律的尊严,也以超常之情让犯过罪的孩子有好的归宿,让更多罪犯止步于法庭之外。
虽然我并非一个法官,但通过观看《南平红荔》也有了很多的感悟,爱是人间最真挚的感情,如果我们每一个人能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,从心底爱他人、爱社会,那么我们的社会会更和谐,明天会更加美好。我在以后也会努力向她学习付出更多的爱,续写我和这个电影的故事。
南平观后感【篇7】
南平红荔观后感(1)
11月7日,在桑植县委县**的统一组织下**了《南平红荔》这部影片。
该片是一部法院题材的主旋律作品,它以关心关爱失足青少年、探索未成年人轻微犯罪前科封存制度为主线,全面的塑造了詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。
《南平红荔》这部影片通过对何刚、李成龙、方超3位典型失足少年的描写,突出詹红荔在处理未成年人犯罪案件的方式方法和情感态度,她说过:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。她是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。
她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,我被深深的感动了。
影片中出现的“糖桥”首尾呼应。这座桥传说是一个买糖人的人资助修建的,因此叫“糖桥”。对辞海大桥有这样的解释——穿越障碍物的通道。
少年法庭就相一座桥,孩子们从桥上行走,防止每个孩子掉进水里,掉进深渊。让他们感受到社会的关怀、生活的甜蜜和家庭的温暖。法官就是这引路人,詹红荔只是众多法官中的一个,相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官,希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向,相信,不久的将来,因为有你们,未成年人犯罪的比例会逐渐下降,作为年轻人的我也同样期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。
影片中充分体现了詹红荔与同事们在工作实践中总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”:审判前“三个不**”;阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不**;被告人成长经历没调查清楚的,不**;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不**。庭审中“三个不轻易”:
被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。
“三三九不工作法”在何刚的案件中体现得尤为突出,在审判何刚的法庭上,因何刚父母没有到庭而延期,为了何刚的案子,詹红荔前后18次穿梭在那个宁静的小山村;李成龙出狱后,不被社会和学校接受,天天泡网吧,最终又走上了犯罪道路,詹红荔便多次到学校找校长沟通,帮李成龙办休学,后来又帮他办转学,像对待自己的孩子一样,发自内心的希望李成龙重新做人。
南平观后感【篇8】
《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在交通建设一线的青年团员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的福建的历史重任。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。为此,她从20xx年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。
作为一名交通一线的建设者,我们虽然岗位不同,但是都是和最基层的劳动人民打交道,如何做到詹红荔那样,多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心,使我们应该学习的。在面对土地被征收的农民时,我们要耐心细心的解释,该赔偿的要赔偿,有困难的我们一定要帮助解决。在面对辛苦劳动的农民工兄弟时,我们也要给他们提供合理的保障,提醒他们注意安全,安排好他们的生活问题,站在他们的角度上想问题,解决问题。交通建设是一项民生大事,我们作为一线工作者,也要及时发现问题。混凝土浇筑下去就无法改变,我们是不是要在建设的时候多思考,是不是有缺陷,有问题,有瑕疵。当我们每一位基层工作者都能多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心。我相信我们的路修的会更好更快更安全。
如果我们每一个一线交通建设者能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,担负起我们应该承担的责任,把路规划好,建设好,养护好,更好的为老百姓服务,我们的国家会更美好,社会会更和谐。
南平观后感【篇9】
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇
第一篇:《南平红荔》观后感第二篇:南平红荔观后感第三篇:南平红荔观后感第四篇:南平红荔观后感 (2)第五篇:电影南平红荔观后感
南平红荔观后感
为了深入学***落实党的十八大精神,于下午,我参加了学校组织的全体党员活动,**电影《南平红荔》。
故事感人,情节含泪,法制和社会教育深刻,很好地诠释了詹红荔的精神,为我们树立了良好的榜样。
懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。
一个小女人承载着法律的公正、权威和生命的尊严。
所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。
他最后留下的一句话是那么清晰:“我只是好奇偷了一台电脑,只是没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清”。是啊,有时候我们这个社会就是这样的“不近人情”。
联想到我们现实中,我们是一名人民教师,每个教师都面对这几十个孩子,难免会遇到孩子犯错误的时候,在这时候,我们就要放正心态,用正确的态度去对待他们,就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”,在孩子们犯错误的时候,我们就是这座桥,我们要尽我们所能,帮助孩子从桥上走过去。
结合我们党的群众路线,作为人民教师,我们要时刻照镜子,洗漱自己,为孩子们树立好榜样!我是人民教师。我的职业是教书育人。每当我站在三尺讲台上面对学生,我都会以最饱满的心情和最严肃的态度给每一节课。在课堂上,我和孩子之间有师生关系。我们彼此尊重,彼此相爱。下课后,我们可以成为朋友或亲戚。我们互相关心,互相包容。
教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。
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南平红荔观后感
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南平红荔观后感(篇1)
《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育好处深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
透过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在交通建设一线的青年团员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的福建的历史重任。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,应对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点职责心,多一点包容心”。带着爱心和职责,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的.,不轻易下判;能够判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法推荐没有得到落实的,不松手。对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。为此,她从20xx年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。
作为一名交通一线的建设者,我们虽然岗位不同,但是都是和最基层的劳动人民打交道,如何做到詹红荔那样,多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点职责心,多一点包容心,使我们就应学习的。在应对土地被征收的农民时,我们要耐心细心的解释,该赔偿的要赔偿,有困难的我们必须要帮忙解决。在应对辛苦劳动的农民工兄弟时,我们也要给他们带给合理的保障,提醒他们注意安全,安排好他们的生活问题,站在他们的角度上想问题,解决问题。交通建设是一项民生大事,我们作为一线工作者,也要及时发现问题。混凝土浇筑下去就无法改变,我们是不是要在建设的时候多思考,是不是有缺陷,有问题,有瑕疵。当我们每一位基层工作者都能多一点耐心,多一点恒心,多一点职责心。我相信我们的路修的会更好更快更安全。
如果我们每一个一线交通建设者能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,担负起我们就应承担的职责,把路规划好,建设好,养护好,更好的为老百姓服务,我们的国家会更完美,社会会更和谐。
南平红荔观后感(篇2)
影片《南平红荔》改编自南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔的先进事迹。詹红荔是“全国五一劳动奖章”获得者,作为一名少年法庭庭长,她帮助过许许多多犯了罪的孩子,“为法官者,应当以公平为念勿忘慈悲,应当以严厉的眼光对事,而以悲悯的眼光对人。”这是詹红荔常念叨的一句话,她是这么说也是这么做的。
懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。他们俩都是崩溃的父母。忍受了他们之间歇斯底里的责难和虐待的詹红荔,就是这样一个单肩挎包和一个保温杯。
不停地行走在两个家庭之间。始终温文尔雅、彬彬有礼,又有些正义凛然、气质若兰。因为18万的赔偿金,她跑了18次寻求结案。
反省自己,在我们的日常工作中,我们仅仅满足于完成事情吗?是不是真正将工作做到群众心里?真正解决了问题?
而詹红荔告诉我们一个答案:处理事情,我们应该更加人性化。将心比心,以情唤情,我们的生活、工作,要增添多少美好啊!
那些在工作和生活中努力工作、尽善尽美的人会被误解,甚至被冤枉。詹红荔也会遇到挫折。当上级找她谈话的那个夜晚,詹红荔失眠了,倒在丈夫的怀抱中痛哭失声。但生活就是这样。当你真诚带任,没有任何功利色彩,没有任何私欲,你一定会得到同样的回报,甚至更多!
被刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白,将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前,慷慨激昂地为詹红荔说了公道话,原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。影片放映到此处,感动已经不是政治说教带来的成果,而是发自看者本身。
“詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”十六楼上跳下去的方超一定想不明白,为什么社会告诉我们有错就改还是好孩子,他改了,再也不会了,而社会却又不认账了?看到改造出狱后的一些孩子,因为不被社会接纳,有的辍学,流连网吧,有的再次锒铛入狱,甚至最终无法忍受他人的排斥,结束了自己花季的生命,詹红荔痛心之极也坚定了她呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:
犯罪时不满十八周岁,处五年以下有期徒刑的,应当查封犯罪记录。除司法机关依照国家规定办理案件和有关单位查询需要外,不得提供给任何单位和个人。
我们都工作在自己平凡的岗位上,有的人工作是为了生计,有的是带着某种功利,而有多少人是像詹红荔这样向无愧于自己的工作、兢兢业业、急人所急、想人所想?作为一名教育工作者,我们面临着国家的未来,社会的栋梁,家庭的希望。我们是否为孩子的成长尽了最大的努力?是否一心一意做好自己的本职工作?
在向所有詹红荔一样的工作者致敬的同时,我内心充满愧疚和自责,借此次群众路线实践活动的开展,我们要深刻剖析、反思自己,让整改落到实处,使自己逐步成长为一名全心全意为人民服务,不愧对社会、愧对他人、愧对自己良心的合格的共产党员,让群众满意的服务者、工作者。
2014.4
南平红荔观后感(篇3)
《南平红荔》观后感心得体会xx周三,学校组织**了《南平红荔枝》,**期间,许多次都被深深感动了。“为法官者,应当以公平为念勿忘慈悲,应当以严厉的眼光对事,而以悲悯的眼光对人。”这是詹红荔常念叨的一句话。
主人公詹红荔从事法庭工作27年,接触了一个个鲜活的知足少年,她的工作并不止于完成审判工作,而是像母亲一样,用爱心关心和温暖着这些曾经放过错的少年,帮助着他们的成长,并积极行动,试图找到一个制度,能给狱满少年一个良好的生存环境。在平凡的岗位上,成就了不平凡的影响。
我做为一名教育工作者,工作对象是青少年学生。学生处于学习期,精力旺盛,思维灵活。同时,他们也处于价值观和人生观的形成时期。我们不仅肩负着传授知识的重任,而且积极引导他们走上正确的道路,随时关注他们的思想动向,随时科学地加以纠正。
孩子在学校里面犯了错误我们不能一味的指责,而是需要宽容和耐心,我们要让他们知道错误,要让他们诚心悔改。正所谓“知错能改,善莫大焉”。年轻学生容易产生叛逆心理。我们应该像朋友一样和他们长期交谈,让他们认识到事物的本质,而不是在受到一点惩罚或严厉批评后忽视他们。
一个成功的教师不是因为他的学生成绩好,而是学生离开校园后能否成为一个好人并融入社会。电影里讲述了一位有盗窃前科的孩子在回到社会后,由于过去所犯的错误,被人用有色眼镜去看待,被贴上了盗窃犯的标签,餐厅老板的不信任,去福建之后由于有前科一直找不到工作,最后对社会绝望了,从十六楼纵身一跃结束了自己年轻的生命。我们在对待学生千万不能如此,不管学生犯了任何错误,都不能让学生心灵受到打击,不能用讽刺学生,不能给学生冠上任何不好的名号,这样会使其他学生用有色眼镜看他,会让他心情抑郁,最后慢慢被大家孤立,最终导致学生不专心学习,对一切事物不感兴趣,渐渐走上歪路。
我认为老师跟学生的关系可以不用那么刻板,我们可以多与学生沟通,多了解他们心里所想,给他们“解惑”。很多学生有很强的自尊心,我们教师不能标榜“为了你好”就对他们进行一些不合理的惩罚,甚至辱骂、挖苦。只有当学生是朋友、老师和亲近的学生时,学生才能接近你。
只有认同你,才能更好地接受你教的知识。
青少年是我们国家的未来。作为教师,我们有很重的责任。请善待每一个学生,以免他们在人生道路上留下任何污点。希望若干年后,学生还能记得我这位老师,记得我说过的某句话,能因为我的存在,给他们的人生有些许帮助。
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《南平红荔》观后感心得体会xx在单位的组织下,我们一起**了《南平红荔》这部电影,电影里没有过多的可称为故事的情节,却深深的打动了我们。詹红荔是一名普通的基层法官。她以对人民的责任感和爱心,在平凡的岗位上取得了非凡的成绩。**前她认真细致地了解每一个未成年被告人的生活背景和成长环境;法庭上她情理结合,运用丰富的工作经验和独特的工作艺术,教育感化失足少年;法庭下她时常到监所主动关心在教的未成年犯,并把这份关怀与帮助延伸到刑后回归社会的 “新生少年” 身上。
她总结出“三不”工作法,及时挽救了一批迷途少年;她用 “母亲”的温暖与关怀帮助他们解决生活工作难题;她组建 “新生少年志愿者服务队” ,让他们体会付出的荣誉与快乐, 并由此重塑对新生活的希望。她的高尚情操值得敬仰也值得我们学习。
古人云“见贤思齐焉”,詹法官詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。即审判前“三个不**”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不**;被告人成长经历没调查清楚的,不**;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不**。
庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。 庭审后“三个不松手”:
入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。作为一名幼儿教育者,我便思考了:是否也有属于我们的“三三九不工作法”?
经过一番思索,我也总结了幼儿教师的“三三九不工作法”,既“三个不开课”:没有把握好教案目标的及重难点的,不开课;不了解幼儿的经验基础的,不开课;没与幼儿建立良好互动关系的,不开课。幼儿教育中的“三个不轻易”:
没有了解清楚事情情况时,不轻易批评;不轻易给幼儿贴上标签;不轻易对幼儿许下承诺。课后“三个不松手”:对有问题行为及特殊困难的幼儿,不松手;对在园有发生纠纷问题没有解决的不松手;对生病受伤的幼儿,不松手。
当然我的这些“三三九不工作法”只是个人浅薄的一些认识。
詹红荔能做出如此非凡的成就,这需要她付出比别人更多的时间和精力,但她没有遗憾,很享受。她的工作态度给了我很大的启发。记得刚来到保育院的时候,作为一名新教师,在工作中经常觉得力不从心。
有些在老教师看来很简单的事情,可在我看来就是很难,加上对环境和人的陌生,有时真觉得很无助。刚开始,也不懂怎么和孩子交流,一个学期下来,整个人觉得身心疲惫,无数次想着要打退堂鼓。但我很高兴我坚持了下来。经过一段时间的拒绝,我选择接受现实,改变自己。
我开始认真观察那些快乐工作的老师们,一段时间后,我也便掌握了些“快乐”的法宝。首先,那些快乐工作的老师们具备的共同点是业务能力强,也乐于接受新事物,肯动脑筋专研。我想业务能力强,也是靠一点一滴的积累来的,乐于专研也是在对业务娴熟后才能发展起来的,结合我当时个人的实际,我就给自己定位目前最根本要掌握的事项,即如何带班如何上课如何与孩子相处这三个基本问题。
我很高兴这三个问题已经解决了,我现在正朝着另一个目标前进。在这个过程中,我在工作中感到有点高兴。其次,快乐工作的教师有一颗宽容感恩的心。
在工作中难免会遇到一些人的不理解与批评,面对这些人时,要能保持一颗宽容的心,不计较,不记恨,因为要相信只要无愧于心,忠诚于自己的事业,总有一天那些不理解的人会为他的言论而羞愧,同时我们也应该感恩,感谢有这么一些人,他丰富了你人生的经历,丰富了你对人生的思考,他也帮助你成长。面对孩子在工作中的错误,我们应该宽容,给孩子改正的机会,相信每个孩子都是善良纯洁的。学习如何快乐地工作是一门博大精深的学问,值得我们终生学习。
最后感谢有詹红荔、叶志平等新时代的先进工作者,待我老去之时,我会记得他们为我上了一节很精彩的课。
《南平红荔》观后感心得体会xx车尔尼雪夫斯基曾说:“文艺作品是生活的教科书。”电影也是生活的教科书,通过电影的认识功能能给人以认识、给人以智慧,能培养人的想象与思考,作为观众的我们则像是一个聆听者,去感觉,去虚构地体会一些自己无法触及的情感,帮助我们认识生活的本质,了解人生的真谛。
很多优秀的电影作品都能让观众看后受益匪浅,《南平红荔》就是这样一部非常优秀的影视作品。《南平红荔》是一部法院题材的作品,根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成,该片讲述了詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年的生动感人事迹。
这部电影有很多令人印象深刻的地方。首先,方超震惊了我。方超因偷窃被判入狱。他出狱后,决心改变现状。但当他工作的酒店客户的手机丢失时,所有人都怀疑他。他选择离开这个地方,以免偷了一顶厚帽子。但是他的离开也为让他走出这样的阴影,最后选择了轻生结束自己的人生。
他站在16层的高楼上给詹红荔打**说:“我只是想听听詹妈妈的声音,我妈妈在我很小的时候就离开了家,很久都没有妈妈的关心了,直到遇见了您,让我感受到了久违的母爱。詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”这样的情节让人心情沉重,很多未成年人他们的思想不是很成熟,又缺乏正确的引导,所以做错了一些事。
对于这些未成年人我们社会应该不放弃、不抛弃,为迷路的他们指引方向,相信不久的将来,我们能看到中国未成年人都健康、快乐地成长。
当然这部影片带给我更多的感动,电影中的主人公詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。同时,詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:
犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。她真正做到了以公平为念,勿忘慈悲。
以平常之心坚持依法办案、秉公办事捍卫法律的尊严,也以超常之情让犯过罪的孩子有好的归宿,让更多罪犯止步于法庭之外。
虽然我并非一个法官,但通过**《南平红荔》也有了很多的感悟,爱是人间最真挚的感情,如果我们每一个人能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,从心底爱他人、爱社会,那么我们的社会会更和谐,明天会更加美好。我在以后也会努力向她学***更多的爱,续写我和这个电影的故事。
南平红荔观后感(篇4)
“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。”观看电影《南平红荔》后,庭长詹红荔同志的这句话一直在我耳边回荡着。让犯过罪的孩子有好的归宿,将更多犯罪止步法庭之外,只有具有高度社会责任感的法官才能做好的事情。
在物欲横流的今天,詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉,倾心帮扶挽救失足少年,用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土,展现了新时期法官的精神风貌。影片故事感人至深,催人泪下,教育意义深刻,全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。在我心目中,法院一直都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方,然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识,在充满敬仰的同时,第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要用心去呵护的,就算是犯了罪过的人也不例外。廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官忙碌的身影。
詹红荔法官认为少年审判庭的特殊性在于审判和惩罚并不是目的,因为孩子们今后的路还长,最重要的是如何引导他们脱离歧途,走上正道。所以她在对待孩子们这个特殊的群体时,总是能多一点爱心、多一点耐心、多一点恒心、多一点责任心、多一点包容心。正是这种大爱无声的境界,正是这种人间最真挚的感情,让詹红荔法官在工作中不知厌倦,充满激情,挽救了一个又一个失足的孩子,让他们折断的翅膀再次愈合从而得以展翅高飞。
当一个人怀着高度的责任感去面对一份工作时,她就是一个具有高尚情操的人,就是一个值得人们爱戴的人。从詹红荔法官身上,我看到了一颗赤诚的红心。这颗红心始终为党、为人民充满激情地跳动,鞠躬尽瘁,死而后已!
南平红荔观后感(篇5)
近日,观看了影片《南平红荔枝》,是一部以福建南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔的先进事迹为背景改编的正面、积极、感人且极具教育意义的电影。观影之后,颇受感动,并引发了内心诸多思考。
詹红荔,福建省南平市延平区法院少年法庭庭长,从事法院工作无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生, 315名失足少年重返课堂,70多名刑满释放的新生少年找到工作,70多个濒临破碎的家庭得以挽救……
作为一名普通的基层法官,詹红荔何以在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩?古人云“见贤思齐焉”,于我门每一个人而言,应该在她的先进事迹中思考些什么?学习些什么?
一、坚守正义、固守责任
詹红荔作为基层法官,深刻明白自己的岗位职责,时刻不忘自己身上这身制服的意义,坚守正义,固守责任,在几十年的审判工作中,总结出了一套颇具特色的“三三九不工作法”。即审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的.,不开庭。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。这些工作经验的得出,体现了她对工作岗位的深刻认知,对工作对象的负责态度。
二、爱心浇灌向阳花
少年犯罪是一个世界性问题,中国也不例外,詹红荔认为:少年法庭就相当于一座桥,有千千万万失足少年走上这座桥,法官就是引路人,紧紧握住他们的手不放松,不让他们掉进万丈深渊。少年庭的审判工作不是法庭上审完判完就了结了,这些失足少年的改造自新之路及融入社会的情况更值得关注。为此,她的工作不断向庭前、庭后和庭外、院外延伸,关注他们的改造与成长,她像一位母亲那样保护着、关爱着那些曾经“失足”的孩子,不让他们再次“落水”,引导他们从桥上安全走过,过上和正常人一样的生活。
三、深入思考,敢于创新
犯罪记录是罪犯的污点,对一般人具有威慑和警戒的作用,但这种烙印不应该是永久性的,尤其对于轻微犯罪的未成年人,当他们认识错误、改正错误之后,应该给他们一个重新开始的机会。影片中方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。她清楚法院只是执法机关,没有立法权,但她没有放弃,她以一线工作中的诸多实例论证了封存未成年人轻微犯罪记录的必要性,最终在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。
无论我们在什么岗位上,无论我们是处于事业的高潮还是低谷,影片所反映的公平正义、爱岗敬业、敢于创新的精神都值得我们学习和思考。
南平红荔观后感(篇6)
《南平红荔》是由董玲执导,邬君梅等人主演的主旋律剧情电影。该片全面刻画了詹红荔法官为救助未成年犯献身的生动感人的事迹,展现了新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔(邬君梅饰),从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
在电影中,无论是受害者母亲的哭诉,还是罪犯父母的忏悔,都会深深伤害受害者的神经。影片中那些走上犯罪道路的懵懂少年,那些意外夭折的年轻生命,会让每一个观众感到惋惜和心痛!剧中所有人物,无论是法官还是百姓,无论是被害人还是被告人,都有一颗向善的心。
这体现了创作者的积极态度:向观众传递正能量,带来对真善美的追求和期待。
电影里的詹红荔,是一个真实的人,面对别人的不幸或误解,也会难过委屈,甚至流下眼泪;她是一个善良的人,始终以悲悯眼光对待失足少年及其家人,力所能及地给他们以安慰和帮助;同时,她也是一名充满理性的少年审判庭法官,除了怜悯与疼爱,她更会冷静地运用法律手段去关照失足孩子的未来。
何刚、李成龙、方超的不同命运构成了影片的核心故事。懵懂无知的何刚在多方爱心浇灌下积极接受改造;忧郁内向的李成龙出狱之后没有被人接纳,再次锒铛入狱;一心向上的方超最终无法忍受别人的歧视,走上了一条不归之路……3个孩子的不同命运让人感叹不已,让我们情不自禁地跟随着他们,牵挂着他们,或喜、或悲、或叹。
短短90分钟,不同的故事和不同人物的命运充分展现。影片结尾,交代了新刑诉法中引入未成年人轻罪记录封存制度,这“画龙点睛”地展现出一名基层法官以自己的司法实践推动国家立法进程的勇气与努力,**完这部影片后,有些同学因感动而流下了炽热的泪水。是的,这种情节,这种故事,怎么能不让我们动容和叹息!
江南法院组织各庭室干警**了电影《南平红荔》,电影以主人公詹红荔积极探索实践未成年人轻罪记录封存制度为主线,生动地再现了詹红荔对失足少年倾注母亲般的真情大爱。
影片女主角邬君梅塑造的詹红荔形象,集中体现了她作为女性、法官、母亲、妻子等身份所做的平凡而不平凡的事情。故事集中讲述了3名少年犯在家庭、学校和社会中的不同命运,揭示了少年犯罪的不同成因和自我创新的过程。影片中三个青少年的经历、生理和心理特点在当今青少年中很常见,如:
心理不成熟、情绪冲动、对新事物的好奇心等。随着社会生活水平的提高,青少年面临着一个更加强大的社会。家长、学校乃至整个社会都有责任引导他们走上正确的道路。未成年人轻罪记录封存制度,在一定程度上可以保护未成年人的名誉,促进未成年人尽快回归社会,避免因受到处罚的犯罪行为而再次受到社会的歧视和排斥。
因此,为消除未成年人犯罪记录的不良后果,未成年人犯罪记录封存制度是刑事诉讼法在未成年人犯罪领域的一项重要进展。
詹红荔常说,少年的审判和惩罚不是目的。关键是引导他们真诚忏悔,重塑人性,走向新生活。多年来,詹红荔不断将未成年人审判工作延伸到庭前、庭后、庭外,挽救了不少未成年犯,化解了许多社会矛盾;她走进社区、学校、看守所,凝聚社会力量,创新法制教育模式。“三三九不工作法”和“呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度”倾注的不仅是一个法官的责任和爱心,更是彰显人性“善”与“美”的灵魂。
正如詹红荔所说,未成年人犯罪案件涉及的不是一个家庭,而是一代人,甚至是一个社会群体。未成年人犯罪的预防、感化、挽救,是全社会的问题,与影片中出现的“糖桥”一样,不仅仅是法律工作者,我们更多的人有责任和义务为迷路的少年指引方向,帮助千千万万失足少年跨越障碍的通道。
影片内容真实,情节感人,具有深刻的教育意义。活动结束后,我深受感动,特别是英雄无私奉献、奉献创新的精神,激励和鼓舞了我向前迈进。我决心在今后的工作中牢固树立为人民服务的宗旨,认真检查自己的不足,提高工作水平,以饱满的热情和务实的工作作风做好本职工作。
“善”是一种胸怀、一种品质、一种人格倾向,一种人性追求和理想。“美”是一个人所追求、所向往的境界,也是人类社会的理想境界。有了美,个人就会变得富有和优秀。有了美,生活就会充满幸福和快乐。有了美,社会就会和平稳定。
影片《南平红荔》中的詹红荔,用爱心去温暖、用真诚去感化、用良知去教育、用行动去挽救,走出了一条运用司法程序,全方位、多层次地维护未成年人合法权益的特色审判之路,她给予失足孩子胜于母爱的一种催人向上的特殊大爱,完美诠释了人性之中的“善”与“美”。
正义是社会的最后一道防线。法官肩负着许多社会责任和当事人的企望。作为福建南平市延平区法院少年法庭庭长,詹红荔摸索、总结出一套符合少年审判规律的“三三九不工作法”。首先,是庭前的三个不**:
如果关键问题没有理清,不要**;如果被告人成长的背景没有调查清楚,不要**;如果被告人对犯罪的危害性认识不足,不要**。其次,是庭中的三个不轻易:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;被害方没有得到精神抚慰,达不成和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑,但没有落实帮教措施的,不轻易下判。
第三,是庭后的三个不松手:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会的问题没有妥善解决的,不松手;发出的司法建议没有落实的,不松手。
方超的去世,印证了詹红荔呼吁建立未成年人犯罪记录封存制度的决心。在詹红荔和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。
除司法机关依照国家规定办理案件和有关单位查询需要外,不得提供给任何单位和个人。
影片中也体现了“三三九不工作法”,在审判何刚的法庭上,因何刚父母没有到庭而延期,为了何刚的案子,詹红荔前后18次穿梭在那个宁静的小山村;李成龙出狱后,不被社会和学校接受,天天泡网吧,最终又走上了犯罪道路,詹红荔像对待自己的孩子一样,发自内心的希望李成龙重新做人,多次找到学校校长沟通,帮李成龙办休学、办转学。而方超跳楼结束生命,是整个影片的一个剧烈的伏笔,出狱后的方超决心重新做人,并憧憬美好的未来,但是任凭他怎样的努力,也没人相信他,即便远走他乡也一直甩不掉偷窃的帽子,没人肯给他公平的机会。从16楼跳下来的方超一定不明白,为什么社会告诉我们,如果有错,他会是个好孩子。如果他这样做了,他就再也不会改变了,但社会不会承认吗?
未能保住方超的生命,让詹红荔感到痛苦。同时,这也让她明白,一个人的权力只是一根细线,拉不动社会的力器。
南平红荔观后感(篇7)
绽放在南平的向阳花
失足的少年就好像活在黑暗的天空下,需要寻找那朵指引着光明的向阳花,而詹红荔就很好的履行着自身的公平、正义,来为这些曾经犯过错误的孩子开辟新的人生。
《南平红荔》虽然是一部主旋律的宣扬政法先进事迹的电影, 却处处充满着感情与理性,更留下很多的现实思考。
影片没有沿用以往宣传先进事迹的方法,而是采用主线结合、突出核心的叙事方式来表达。随着情节的发展,也促进了法官对社会的深刻思考,最终促进了未成年人犯罪记录封存制度的建立。
只要影片以三个少年犯为线索,用他们不同的命运建构其核心故事:无知和无知,只是在一场战斗中意外刺伤了另一个少年,两个家庭遭受了灭顶之灾,但他是幸运的,能够在爱的倾注下积极接受改造很多方面。李成龙和方超大一后就没那么幸运了。前者先是因为同学被排斥而辍学,然后流连在网吧,使他们触犯法律,再次坐牢。
而一心向上的方超,因为老板戴着有色眼镜看人,最终远走福州,却也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上跃下,结束了花季的生命。
这三名少年犯的不同结局,其实也衬托了社会关爱的需要,用温暖,融化了人们的心。就像方超最后所说的,“我认错了,我后悔了,我改正了,我以为一切都会像没事一样,重新开始。”假如我们能去理解,能去包容,或许这样的惨剧就不会发生,方超也会像向詹红荔所保证的那样当上主管,开起分店了。
对于社会弱势群体的关爱,我们应该向詹红荔一样,在平凡中追求伟大,在平静中充满热情,在平凡中增强责任感。
现实中,在詹红荔从事少年审判的9年间,共审结涉及未成年刑事案件500件1140人,她将审判工作不断向庭前、庭后和庭外、院外延伸,挽救了大批失足少年,化解了众多家庭和社会矛盾,在她的帮助下,315名失足少年重返课堂,70多名刑满释放的新生少年找到工作,70多个濒临破碎的家庭得以挽救。众多新生少年尊敬地称呼她为“法官妈妈”、“法官阿姨”。
分阶段、分批成立4个新生青少年自己的组织,让他们在这个群体中自我治疗、互相帮助,并建立个人档案,让每个人通过信件和**聊天定期与他们沟通。詹红荔还有一个温馨的**名——“快乐的兔妈妈”
古人云“见贤思齐焉”,影片中,詹红荔从工作中总结出的经验让我产生强烈的好学心,她所提倡的“三三九不”工作法在现实中也被福建省政法委积极推行。“三个不**”,指的是对案件关键问题没有梳理清楚的,不**;对被告人成长背景没有调查清楚的,不**;被告人对犯罪危害没有足够认识的,不**。“三个不轻易”,指的是被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;被害方没有得到精神抚慰,达不成和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑,但没有落实帮教措施的,不轻易下判。
“三个不松手”,指的是入监后延伸帮教不到位的,不松手;回归社会的问题没有妥善解决的,不松手;发出的司法建议没有落实的,不松手。
影片中用平静的语言述说这些经验,却如同彭涛江水在我的心中激荡,对于工作的热情,我还远远没有达到像詹红荔一样的境界。
作为一名政法干警,我也深深体会到了服刑人员改造的复杂性。每个人背后都有不同的故事。只有把握他们的心理,多关注他们,解开他们的心结,才能真正帮助他们走上积极转型的道路。
大爱无声,爱的天空宁静,是因为它有了人间最真挚的感情。影片中一遍又一遍的出现着的廊桥,正是指引我们在工作中要坚持的公平和正义,愿我们都做一朵指引着光明的向阳花。
南平红荔观后感(篇8)
电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品,根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象,浓缩了她身为法官、母亲、妻子等多种身份背后,所做的平凡与不凡的事。电影在一座廊桥,一片青山绿水中展开,一位“法官妈妈”,一群新生的少年,一段段少年审判实践中的片断,还有那厚重的母爱,影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释。
影片主人公詹红荔,从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。受到当事人和群众的高度信赖。她积极探索创新,推动建立了预防未成年犯罪体系和新生少年融入社会机制,传递司法温暖,化解社会矛盾,被人们称为"爱民为民,情铸和谐"的好法官。
在该影片中主要围绕詹红荔与何刚、李成龙、方超3位失足少年的故事而展开。懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔,就是这样简单的装束不停地行走在两个家庭之间……
通过这三个案例的展现,让观众深深感受到,詹红荔充满了怜悯与疼爱,总是安慰和帮助那些失足少年及其家人,给他们以生活的勇气;遇到困难和委屈,她也会困惑和焦急,甚至流泪;同时,她又有作为一名法律人的坚持,面对困难,她选择相信法治,积极运用法律思维,思考如何运用法律手段去帮助少年们找到一条真正忘记黑暗过去,去勇敢的迎接光明未来的办法,从而体现了她恪尽职守、鞠躬尽瘁、充满爱心,时刻以那些失足青年为念的崇高品格的同时,更着力刻画她作为一个普通法官如何在故事当中经历了困惑、思索后如何获得成长,最后用看似微小的力量推动我国法治建设前进的过程。
在短短的90分钟影片中,从不同的故事和不同人物的命运得到充分的展示。影片结尾的廊桥更给我留下了深刻的思考,对于两岸的百姓来说,廊桥是一种建筑,是跨越河水障碍的工具;对于失足少年来说,少年法庭就像一座桥,这些孩子从我们的桥上走过去,我们一个也不能让孩子落水;对于我们自己而言,洁身自爱,清正廉洁也是我们必修的课程。
南平红荔观后感(篇9)
《南平红荔》观后感范文
《南平红荔》给我印象深刻的是几个数字:18、18万以及三三九。
数字18(实际远不止这个数字)是南平法官詹红荔在办理何刚案子过程中,到受害方家去的次数。作为一个少年庭的庭长,满怀着挽救失足少年的决心,为给失足少年的内心和受害人家属的伤害减少到最小,不厌其烦的一次次到受害方家去进行家访,进行调解。作为一个基层的法官,能够在失足少年需要的时候,尽自己最大的可能伸出援助之手体现的是她的人性光辉的一面。她把失足少年当成是自己的孩子对待,组织他们定时搞活动,让他们正视自己的错误,端正生活态度以正常少年的身份对待今后的.成长和生活。
可一个人的力量总显得薄弱,在这个社会很大一部分人对有前科的青少年怀着漠视,甚至带着歧视的状态下,仅仅靠他一个人的力量去挽救和帮助这些失足少年总显得有些势单力薄。方超的死对"詹妈妈"触动很大,尤其是方超临跳楼前的一番话:"想不到一台笔记本的价格需要我用一辈子买单"惊起了"詹妈妈"对保护未成年犯下的过错进行隐私保护的深思。正是这样的深思才有了后的人大提案,看似简简单单的一环扣一环,这背后的付出和担负的压力是常人无法理解的,正像那第二个数字18万一样。
何刚的父亲从外地打工回,发现自己的祖宅没了,变成了18万的赔款,这个现实换成任何人都是一个不小的打击,更何况这是一个本就有着一些不幸的家庭。何爸爸单纯的认为这是詹法官变向地让妻子低价出售了祖宅完成对被害人的一次性赔偿。这样的怀疑让詹法官忍受了巨大的压力和煎熬。虽然是法官,但她同样是个弱女子,在困难面前,她也会流泪,她也会被折磨的意志消沉,幸好有同事的理解和无条支持,满怀着一颗为挽救青少年不懈努力的恒心。或许,真正让詹法官坚持下去的是何妈妈对她说的那句话:"能够一次性赔完就赔完吧,何苦要一次次分开去赔偿,不停地去勾起被害人母亲的痛处呢!"正是这样的坚持付出,换了被害人家属义正言辞的一句开脱:"这是十八万,我一分没动。"
基层工作难做,难做的是可能付出了,收获的不一定是理解,正因为这样才更需要不断地去提升基层工作的质量。就像这18万赔偿款一样,其中包含了无数的辛酸,这种辛酸的调剂才是真正考验基层工作的一个难点。
在为小崔践行时,小崔说出了詹法官的三三九不工作法。饱含热泪的小崔在不停念叨着詹法官的三三九不工作法时,正是在用一个个事实告诉大家:"一名基层法官,少年庭庭长对当事人和家属的负责,对失足少年的关爱,对保护失足少年完成转化后健康成长的无私关怀,是体现为人民办实事的一个过程。"
电影在讲述故事时,曾经两次提到关于糖桥的故事,糖桥的故事简简单单又直触人的内心,在建糖桥的最初的想法是一位卖糖人对少年人的关爱,架起的是普通的老百姓对后生晚辈关爱的桥梁。詹法官的付出则是架起了失足少年的社会接轨的桥梁,体现了人性的温暖。作为基层的执法者,从詹法官的事迹得到的启示是无限的,但归根结蒂地一点就是要全心全意地做好灵魂的工程师的角色,架起服刑人员转化成一个普通社会人的一座"糖桥"。
南平观后感收藏9篇
或许您需要“南平观后感”这篇观后感,笔者精心为您挑选。如何在观后感中恰如其分地展现情感并正确命名作品是个技巧。观后感是一个自我发现和情感表达的过程,通过写下这篇观后感,我们能更好地提升写作水平。感谢您阅读,希望这篇文章能够启发您思考!
南平观后感 篇1
为了深入学习贯彻落实党的>十八大精神,于下午,我参加了学校组织的全体党员活动,观看电影《南平红荔》。
影片>故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。
一个小女人承载着法律的公正、权威和生命的尊严。
所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。
他最后留下的一句话是那么清晰:“我只是好奇偷了一台电脑,只是没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清”。是啊,有时候我们这个社会就是这样的“不近人情”。
联想到我们现实中,我们是一名人民教师,每个教师都面对这几十个孩子,难免会遇到孩子犯错误的时候,在这时候,我们就要放正心态,用正确的态度去对待他们,就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”,在孩子们犯错误的时候,我们就是这座桥,我们要尽我们所能,帮助孩子从桥上走过去。
结合我们当下开展的党的>群众路线,作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡,先做好自己,为孩子们树立起一个好榜样!我是人民教师。我的职业是教书育人。每当我站在三尺讲台上面对学生,我都会以最饱满的心情和最严肃的态度给每一节课。在课堂上,我和孩子之间有师生关系。我们彼此尊重,彼此相爱。下课后,我们可以成为朋友或亲戚。我们互相关心,互相包容。
教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。
一个人应该先学会做人,然后才学会做人。这两件事是不能颠倒的。我认为,人可以没有学问,但不能没有道德。这是一名教师的沉甸甸的责任!
大爱无声,大象无形,作为教育工作者的我们,虽然每天做的都不是惊天动地的大事,但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话:“随风潜入夜,润物细无声”!经过岁月积淀的小爱,终将会汇聚成大海!
南平观后感 篇2
2015年4月24日下午2点半,我和同事们一起观看了十八大献礼影片《南平红荔》。《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。改编自福建省南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔的先进事迹。
该片全面刻画了詹红荔法官为救助未成年犯献身的生动感人的事迹,展现了新时期法官的精神风貌。詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
看完电影,詹红荔一次次走在乡间小路的身影在我的脑海中久久不能消失,她对于不能妥善解决的案件一次次上门,一次次说服,即使遇到群众的误解,她仍然不放弃。作为工作在基层的我来说,能不能做到事事有跟踪,事事有回访,事事有结论,说句老实话,心里有一个大大的问号。社区工作有很多种,有的只能打电话解决,但有时解决问题后忘记联系当事人了解情况,妥善解决矛盾纠纷或政策咨询。
影片中詹红荔说的两句话让我记忆深刻。一句是:“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。
”一句是:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。詹红荔用自己的实际行动实践了这两句话。通过自己的努力,她在法官和未成年犯及其父母之间架起了一座精神桥梁,帮助他们改变命运。
不管是对何刚,还是李成龙或是方超,她都是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,大家的心也跟着被感动了。我们应该在社区为群众服务,就像詹法官把孩子放在心里,把群众放在心里一样,用多一点爱心、耐心、毅力、责任心和宽容来对待群众,让我们的社区更加和谐?
为民服务不分职业,最重要的是心里装着谁。
詹法官的闪光点值得我们学习。我们要学习她以人为本、执政为民的公仆情怀和奉献精神;学习她勇于开拓进取的创新精神;学习她清正廉洁的自律精神;学习她严于律己、富于同情心的大爱精神。我相信,只要我们在平凡的岗位上坚定不移地为人民服务,我们也可以为国家建设贡献自己的力量。
南平观后感 篇3
车尔尼雪夫斯基曾说:“文艺作品是生活的教科书。”电影也是生活的教科书,通过电影的认识功能能给人以认识、给人以智慧,能培养人的想象与思考,作为观众的我们则像是一个聆听者,去感觉,去虚构地体会一些自己无法触及的情感,帮助我们认识生活的本质,了解人生的真谛。
很多优秀的电影作品都能让观众看后受益匪浅,《南平红荔》就是这样一部非常优秀的影视作品。《南平红荔》是一部法院题材的作品,根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成,该片讲述了詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年的生动感人事迹。
这部影片有很多让人印象深刻的地方,首先是影片中的方超让我很震撼,方超因偷窃罪入狱,在出狱之后决心改过自新,但是当他打工的饭店顾客手机丢失时所有的人都怀疑他。他选择离开这个地方来摆脱偷窃着顶沉重的帽子。但是他的离开也为让他走出这样的阴影,最后选择了轻生结束自己的人生。他站在16层的高楼上给詹红荔打电话说:“我只是想听听詹妈妈的声音,我妈妈在我很小的时候就离开了家,很久都没有妈妈的关心了,直到遇见了您,让我感受到了久违的母爱。詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”这样的情节让人心情沉重,很多未成年人他们的思想不是很成熟,又缺乏正确的引导,所以做错了一些事。对于这些未成年人我们社会应该不放弃、不抛弃,为迷路的他们指引方向,相信不久的将来,我们能看到中国未成年人都健康、快乐地成长。
当然这部影片带给我犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。她真正做到了以公平为念,勿忘慈悲。以平常之心坚持依法办案、秉公办事捍卫法律的尊严,也以超常之情让犯过罪的孩子有好的归宿,让更多罪犯止步于法庭之外。
虽然我并非一个法官,但通过观看《南平红荔》也有了很多的感悟,爱是人间最真挚的感情,如果我们每一个人能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,从心底爱他人、爱社会,那么我们的社会会更和谐,明天会更加美好。我在以后也会努力向她学习付出更多的爱,续写我和这个电影的故事。
南平观后感 篇4
巾帼英雄感人至深
——观《南平红荔》有感
在学院党委和宣传**部的统一组织下,10月30日下午,我观看了《南平红荔》这部青少年教育题材的电影。“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。”庭长詹红荔同志的这句话一直在我耳边回荡着。
要让犯过罪的孩子有好的归宿,将更多的犯罪止步法庭之外,这是具有高度社会责任感的法官才能做好的事情。
在物欲横流的今天,詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉,倾心帮扶挽救失足少年,用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土,展现了新时期法官的精神风貌。影片故事感人至深,催人泪下,教育意义深刻,全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。在我心目中,法院一直都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方,然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识, 在充满敬仰的同时,也意识到原来生活中每一个生命都是需要用心去呵护的,就算是犯了罪过的人也不例外。
廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官忙碌的身影。正是詹红荔法官无私的奉献和爱心,让每一个曾经犯罪的孩子都有了一个美好的家,找回了曾经迷失的自我,制止了更多的庭外犯罪。詹红荔法官走过了许多乡村桥,也是她为失足儿童搭建的心灵桥梁。
电影《南平红荔》由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象,浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后,所做的平凡与不凡的事。或者,对于电影《南平红荔》里的青少年中,围绕着家庭、学校、社会的氛围里,在这种缀连中揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。应该说着重清楚在现实生活中对避免青少年犯罪的道路,更重要的是恒之以理、动之以情、授之以知识相结合起来。
青少年是祖国未来的明天,青少年所面对的是一个更具**力的社会,引导青少年走向正途,是家长、学校和全社会的责任。
看过《南平红荔》的都知道,影片中出现的“糖桥”首尾呼应。辞海中对桥有这样的解释——跨越障碍的通道。少年法庭就相一座桥。数以万计的少年犯走在桥上。法官是向导,紧紧握住他们的手,不让他们掉进深渊。
詹红荔只是众多法官中的一个,相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官,希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向,相信,不久的将来,因为有你们,未成年人犯罪的比例会逐渐下降,我期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。
身为一名高校教师,结合自身工作实际,我收获颇丰。在学生管理上,要时终以学生为本,想学生所想所忧,全心全意为学生服务,努力把药房各项工作推向新的水平。
南平观后感 篇5
本片讲述了南平人民法院少年庭庭长红荔全心全意为少年犯为家属获得更好的生活做努力的故事。红荔不仅是一个公平公正的法官,更是一个懂得教育的特殊教育家,她对孩子的细心关注,用心帮助,绝不放手都能给我们很好的启示。
未成年犯是个特殊群体,对于他们应当是教育重于惩戒。对他们不仅评判的是要要尽量轻判,之后更是不能松手对他们得教育。就如同我们看待现在所以的特殊儿童一样,评估鉴定的时候要尽量从好的方面来表现。
对于特殊群体的教育时我们应当融入他们,体会他们得生活与状态,而不是以一种高于他们的视野去看他们,更是要从多种角度去帮助他们。
社会角度。特殊群体往往是不被理解和排斥的,大部分的人会以有色眼睛看待他们。社会不愿意接受这部分孩子,孩子又害怕被拒绝,这让特殊儿童和这社会形成了一种矛盾,而我们特殊教师以及相关的专业团队的人物就尽量的去化解这种矛盾,帮助特殊群体最好的融入这个社会。因为我们特殊教育的目的不是说像普通教育一样让孩子在学校取得多好的成绩,而是通过在学校的教育训练,帮助孩子打好更好的基础,以便将来在离开学校后能更好的在社会上生活。同时我们应推进包容性社会的建设,构造与特殊群体平等与帮助的社会文化。
学校角度。如同影片里詹红荔说的一样“案件了解,但我们的任务却并没有结束??更重要的是当这些孩子出狱后如何让他们融入这个社会。”,特殊学校和我们每一个特教老师的任务应当不仅仅只限于特殊儿童在校期间,更应当是在孩子离校后社会生活状况的跟踪、观察与帮助。“我不可能一辈子将他们捧在手里”我们能做的就是用自己的专业能力和爱心为他们搭起一座桥,更好的链接未来的社会。
家庭角度。每一个父母都是最疼爱自己的孩子的,特殊儿童的家长也不例外。而且特殊儿童的家长往往会更关注着急自己的孩子,但这种关注到后来却可能会变得无力。就如影片中李成龙的案例体现的一样,“我常会遇到这样的母亲,百般无奈之后,她们会在孩子面前妥协、容忍、放弃??”。这其实我们在教育特殊儿童的时候也要注意对特殊儿童家长的教育,给他们信心,指导他们正确的教育孩子,毕竟在孩子的一辈子里在家里的时间才是最多的,父母的教育也是最重要的。
特殊个体的角度。每一个孩子都是可塑的,孩子生来并没有错,他们都有改变自己,渴望得到爱,渴望融入这个社会的.愿望。从影片中又体现了一个问题,就是特殊儿童毕业进入社会后,标签问题对他们的伤害。这歧视了我们在教育同时要注意孩子隐私的保护,同时也要呼吁改变社会环境对特殊群体的歧视。影片中,方超最终受不了社会的歧视与固定式的认识,最终跳楼亲生。这种现象是否也存在我们未来的教育对象中呢?我们不能让这种情况发生。
南平观后感 篇6
新《刑事诉讼法》第275条规定:“犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对相关犯罪记录予以封存。犯罪记录被封存的,不得向任何单位和个人提供,但司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。
依法查询的单位应当对封存的犯罪记录信息保密。”未成年人轻罪犯罪记录封存制度确立是《南平红荔》电影中以主人公詹红荔和一大批法官努力的成果。
何为封存,封存意义何在?这是我在观影后思考的问题。封存制度在一定意义上保障了未成年人的权益,体现了我国刑事政策对未成年人的人文关怀,但我想这并不能从根本上解决未成年人犯罪问题的存在,服过刑的未成年人无论在身体上和心理上都摆脱不了自己犯过罪服过刑这一事实的束缚。
我们个人是不可能脱离社会孤立生活的。
电影里给我印象最深的是一个叫方超的男孩。我不知道他一开始为深么偷别人的笔记本电脑。我只知道他对此感到非常抱歉,受到了法律的惩罚。但最终,他走上了不归路,因为这个社会不原谅他,不承认他,即使他离开家乡,跑到福建,那里没有人认识他。我想,其他犯过罪的未成年人也一样。
方超最后感叹自己并不知道一台笔记本电脑会对他造成这么不可挽回的伤害。这说明了什么?我所想的是,他在受到法律制裁之前并不了解法律,这是一种法律意识淡薄的表现。
那么我们就要从根本上解决问题。除了家庭教育,学校和社会的法制教育也很重要。要让未成年人学习、理解、遵守法律,培养良好的道德品质,树立正确的人生观和价值观。
电影将少年法庭比喻成那座跨越障碍的“糖桥”,那么我认为教书育人的学校更具备这座桥的意义,老师就是引路人。引导无知和无知的我们走向正确的方向和道路,穿越未知的深渊。相信通过学校和家庭的共同努力,从根本上灌输法律意识,从根本上解决问题,将降低未成年人的犯罪率,给大家一个健康和谐的社会环境。
南平观后感 篇7
未成年人犯罪是世界性的难题,每个国家都很重视,中国也不例外。在中国,有这样一位法官,她是福建省南平市延平区法院少年法庭的庭长,她尽心尽力的帮助失足少年,那些感人事迹遍布大江南北,她就是詹红荔。她从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。为了传颂和赞扬詹红荔精神,根据她的先进事迹改编了电影《南平红荔》。
观看《南平红荔》之后,我便深深的喜欢上了这部影片。影片带给我的感动不是一点点。通过对何刚、李成龙、方超3位典型失足少年的描写,突出詹红荔在处理未成年人犯罪案件的方式方法和情感态度,她说过:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。她是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,我的心也跟着被感动了。
在工作实践中詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”:审判前“三个不开庭”;阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。影片中也体现了“三三九不工作法”,在审判何刚的法庭上,因何刚父母没有到庭而延期,为了何刚的案子,詹红荔前后18次穿梭在那个宁静的小山村;李成龙出狱后,不被社会和学校接受,天天泡网吧,最终又走上了犯罪道路,詹红荔便多次到学校找校长沟通,帮李成龙办休学,后来又帮他办转学,像对待自己的孩子一样,发自内心的希望李成龙重新做人。
影片中给我印象最深,最震撼我的是方超。方超出狱后,经过詹红荔的劝说,他决心不再犯错,重新做人。当他在饭店打工被冤枉拿了顾客的手机时,任凭他怎么解释,没人相信,因为他曾经因偷窃入狱,在别人眼里,手机就是他拿的。一气之下,方超决定去福建,他觉得只有离开这个地方,才不会一直戴着偷窃的帽子,他信心满满的跟“詹妈妈”说他一定会干出一份事业的,“詹妈妈”十分支持他,让他好好的,方超当然明白这句话的意思,只说了一句:詹妈妈,你放心,再也不会了。当詹红荔再次接到方超的电话时,方超已经站在了16层楼的楼顶,脸上再没有了往日的笑容与信心,取而代之的是绝望和凄凉。他说:“我只是想听听詹妈妈的声音,在我很小的时候就离开了家,很久都没有妈妈的关心了,直到遇见了您,让我感受到了久违的母爱。詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”。方超说出这句话后詹红荔震惊了。詹红荔的车在高速路上疾驰,但最终慢慢停下了,她想和时间赛跑,想抓紧最后的时间挽留住那个鲜活的'生命,但是她的爱心只是根纤细的线,终究拉不过社会这把锋利的大锯。那样鲜红的生命,那样花季的少年,最终没能打败社会的势力与无情。从十六楼上跳下去的方超一定想不明白,为什么社会告诉我们有错就改还是好孩子,他改了,再也不会了,而社会却又不认账了?
方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。
看过《南平红荔》的都知道,影片中出现的“糖桥”首尾呼应。辞海中对桥有这样的解释——跨越障碍的通道。少年法庭就相当于一座桥,有千千万万失足少年走上这座桥,法官就是引路人,紧紧握住他们的手不放松,不让他们掉进万丈深渊。詹红荔只是众多法官中的一个,相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官,希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向,相信,不久的将来,因为有你们,未成年人犯罪的比例会逐渐下降,我期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。
南平观后感 篇8
电影南平红荔观后感5月20日,学校组织全体教师观看了电影《南平红荔》。失足的少年就好像活在黑暗的天空下,需要寻找那朵指引着光明的向阳花,而法官红荔就很好地履行着自身的公平、正义,来为这些曾经犯过错误的孩子开辟新的人生。《南平红荔》虽然是一部主旋律的宣扬政法先进事迹的电影,却处处充满着感情与理性,更留下很多的现实思考。该片没有沿用以往宣扬先进事迹的手法,而采用主线与突出核心相结合的叙事方式来表达,随着剧情的发展,也推动着法官去深刻思考社会,最终推动确立未成年人轻度犯罪前科封存制度。影片只要以三个失足少年为线索,以他们不同的命运来构筑其核心故事:懵懂无知的很刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾,但他是幸运的,在多方面爱心的浇灌下,能积极接受改造。新生后的李成龙和方超却没有那么的幸运了,前者因为受到同学的排挤,先是辍学,然后流连网吧,以致翻入银行的防火墙,触犯法律,再次锒铛入狱。而一心向上的方超,因为老板戴着有色眼镜看人,最终远走福州,却也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上跃下,结束了花季的生命。三个失足少年的不同结局,其实也在衬托出社会关爱的需要,有了温暖,才能融化人心。就像方超最后所说的,“我认错了,我后悔了,我改正了,我以为一切都会像没事一样,重新开始。”假如我们能去理解,能去包容,或许这样的惨剧就不会发生,方超也会像向红荔所保证的那样当上主管,()开起分店了。对于社会弱势群体的.关爱,就应该向红荔一样,在平凡中追求伟大,在平静中充满热情,在平常中增强责任感。影片中用平静的语言述说着,却如同江水在我的心中激荡,大爱无声,爱的天空宁静,是因为它有了人间最真挚的感情。影片中一遍又一遍的出现着的廊桥,正是指引人们在工作中要坚持的公平和正义,愿我们都做一朵指引着光明的向阳花。
南平观后感 篇9
电影《南平红荔》改编于福建省南平市延平区法院少年法庭的庭长詹红荔帮助失足少年的故事。她从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。她的事迹红遍大江南北、故事情节催人泪下、精神值得传颂与赞扬。电影对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
刚看一些,影片就把我深深吸引了。电影通过对何刚、李成龙、方超3位典型失足少年的描写,突出詹红荔在处理未成年人犯罪案件的方式方法和情感态度,她说过:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。她是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。
作为老师,对待学生必须要用“心”。首先是耐心。面对后进生我们要多一些耐心,学会等待孩子慢慢成长。每个孩子正如花朵一样,它们有各自盛开的最佳时节,如桃花春天开放、荷花夏天开放、菊花秋天盛开、梅花冬天盛开……由于每个孩子的成长环境、个人自身条件以及智慧特长的不同,他们是一个个独立的个体,他们的成长是不同的。尤其后进生可能因为自身学习习惯较差,没能取得很好的成绩,老师应该有耐心、有信心帮助孩子重新树立良好的学习习惯,比如作业错误要及时订正、画图要用铅笔、作业字迹端正、上课认真听讲、不懂及时提问等等。良好的学习习惯受益终生,叶圣陶先生也说过:“教育就是培养良好的学习习惯”。如果学习习惯好了,成绩肯定不会太差。
其次,要有爱心。著名教育家夏D尊教授说:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘;没有爱,就没有教育。”爱能融化一切,爱能感染他人。一个拥有爱心的教师,会将爱心永传下去。
总之,作为教师,我们应该先做好自己,为孩子们树立起一个好榜样!作为一名教师,我的.基本职责是教书育人,每当我站上三尺讲台,面对我的学生,我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。课上,我和孩子们之间是师生关系,我们彼此尊重,互相友爱;课下,我们可以是朋友,也可以是亲人,我们互相关心,互相包容。教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。教书是为了更好的育人,因此我跟孩子的要求是学会做人、学会学习、学会处事。
2024受戒观后感九篇
考虑到您的需要我们进行了“受戒观后感”的编辑,在看到有意思的电影情节时,我们会忍不住进行“头脑风暴”,一部高质量的电影作品,总能让人眼前一亮。整理我们的思维,写观后感不妨也是一种好的方式,观后感能够让我们更加理智并清晰地记录下对作品的感受。写作品名观后感有标准格式吗?
受戒观后感(篇1)
《受戒》中的桃花源,仿佛一个原始的乌托邦,一个宁静美妙的世界。这是一篇梦想的乐土,在庵赵庄的人们心中,和尚种地、织席、箍桶、画画与常人没什么不一样,他们都是自由平等的职业人。而赵大伯一家生活自由欢乐,自给自足,从这家人的生活,就能够看出庵赵庄芸芸众生的一斑。
在这世外桃源般的梦境中,小主人公明子和小英子相遇了,渐渐地,他们成了好朋友,明子常到小英子家,就这样,他们之间朦胧的初恋就这样悄然萌生了。他们一齐做针织,一个画花,一个刺绣;一齐栽秧,放牛,割稻子,看打场,异常是他们挖荸荠后的一段描述“她挎着一篮子荸荠回去了,在柔软的田埂上印下一串脚印,明海看着她的脚印,傻了。
五个小小的趾头,脚掌平平的,脚跟细细的,脚弓部分缺了一块。明海身上有了一种从来没有过的感觉,他觉得心里痒痒的,这一串美丽的脚印把小和尚的心搅乱了。”
多么生动的描述啊!多么令人向往的美妙初恋啊!作者把少年情窦初开懵懂写的曲尽其妙,让人感到温馨完美。《受戒》让读者徒然心羡怅然向往那种原始和自由的恣肆,作为狭隘空间中的礼貌人,或许蒙上了不真实的色彩,猛然停住脚步应对这美丽的影射,才发现我们的很多天赋,已经被遗弃,错失了许多完美。
受戒观后感(篇2)
《受戒》读后感
?小说《戒律》是作者汪曾祺的一个美好梦想。这里没有打杀,没有悲惨的故事,没有悲惨的生活。这是真、善、美。我觉得这里的两个主角是和尚明子,一个乡村小女孩小英子。他们就像上帝安排的那样和谐英明!小英子是一个超级活泼的女孩。她像她妈妈一样敏捷,挣得很好。她的小嘴真的很讨人喜欢。我也很喜欢挖菱角,一种地地道道的中国风味。明子十三岁出家当和尚。在一个叫菱角的地方,她有很好的记忆力和良好的嗓音。明子在小英子家帮忙工作的时候唱了一首歌。这首歌让英子的家人忍不住停止了工作,纷纷称赞,称赞明子唱得很好。明子在戒律之前,经过一大片芦花荡子,给我留下了深刻的印象。里面有两个人的对话。当小英子在小英子家帮忙工作时,她唱了一首歌。这首歌让英子的家人忍不住停止了他们的工作。他们纷表扬,称赞明子唱得很好。小英子在戒律之前,有很深刻的芦花荡子,给我留下了深刻的印象。里有两个人的对话,有两个人的对话,有小英子的关心,有小英子的急切都有小英子。她还是那一路静静静静静地从嘴里听着,不停地听着那么多关心,不停下来。她还是那么多关心,不停地听着,静静静静静静静地听着,静静静静地听着。紫灰色的芦穗,银光,柔软,光滑,像一串丝线。有些地方有蒲棒,红色,像一支小蜡烛。野开着四朵小花。一只青蛙,擦着芦穗,一切都很美。但是,没有人会知道结局是什么,这个美丽的故事在我心中荡漾,我们想想象一下接下来会发生什么。
受戒观后感(篇3)
文章开篇就用缓慢的文笔描述了一个独特的世外桃源,与其说独特更不如说荒诞。庵赵庄的人们太宽容了,在他们心中,和尚就是一个普通的职业,像是郎中,书生,当铺,商人之类的职业,没有区别。和尚可以喝酒吃肉,可以还俗,可以近女色,唱淫歌,可以赌博打牌。
和尚不用守清规还是和尚吗?——这样光怪陆离的生活,和人生的苦涩全然无关,完全不符合中国人传统的观念。
再说小英子一家,赵大伯是田场上样样精通的好把式,不仅脾气好,身体也结实的像一颗榆树;赵大妈也是精神的出奇,她不仅家乡菜做得可口,而且剪的花样子也是众家嫁闺女的稀罕物;两个宝贝女儿更是漂亮,大英子文静,已有人家,小英子活泼,成天嘻嘻哈哈,像只喜鹊。由此村庄独特的幸福生活可见一斑。
汪曾祺淡淡的文笔描述了这样一个地方,没有苦涩,没有勾心斗角,可以不包容一切原始欲望的世外桃源。荸荠庵里,二师父在俗世是有家眷的.,甚至每年还把他老婆接来避暑纳凉;三师父更是人不仅漂亮,有一手“飞铙”的绝活,甚至每场法事之后,村里就会有大姑娘或小媳妇蓦然失踪。然而却没有人指责,这一切的荒诞在村庄里是如此和谐。
我并不赞同网络上大部分人所说,这是对人性最原始的复苏的赞美。更有甚者,说这是对人类原始的爱的赞扬。
受戒观后感(篇4)
[受戒读后感1000字]受戒读后感四百字
【导语】以下是大为大家的关于受戒读后感1000字,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!
《受戒》描写了一个令人向往的世外桃源。在清香的芦苇荡中,幽静寺庙里青涩拘谨的小和尚明子,淳朴水乡里率性天真的农家女小英子,发生了一段纯美得惊世骇俗的初恋故事。
故事发生在庵赵庄,这里的人们淳朴善良,热爱生活。“在庵赵庄这个地方,是出和尚的。”荸荠庵里的僧侣生活与一般人们印象中的迥然不同,完全没有一般佛门寺庙里的清规戒律,甚至连“清规”这两个字都没有人提起。荸荠庵里的和尚,只要会一点做法事的基本功如放瑜伽焰口,拜梁黄忏之类,从此就可以吃现成饭,可以赚钱,可以还俗,可以娶亲,还可以买田置地,过优哉游哉的神仙日子。
庵里的老师傅终日枯坐在那“一花一世界”里沉醉。大师父仁山是“当家的”,管着经账,租账,债账三本帐簿,在庵里从不穿袈裟,经常是披件短僧衣,袒露着他那黄色的圆肚皮,光脚趿拉着一双僧鞋;其他两位师傅也是各有千秋,二师父仁海是有老婆的,甚至每年还把他老婆接来避暑纳凉;三师父仁渡更是不仅人漂亮,还有一手“飞铙”的绝活,甚至每场法事之后,村里就会有大姑娘或小媳妇蓦然失踪,跟和尚跑了。最让人诧异的是他们吃肉从不瞒人,甚至过年的时候就在大殿上杀猪。
这里的和尚过着日复一日,年复一年的祥乐时光。和尚们娶妻养子,打牌赌博,杀猪吃肉,唱山歌小调。他们过着“俗人”的生活,享受着人性、人情焕发出来的欢乐与愉悦。这些都印证着和尚的俗人化与宗教的 __。《受戒》解构了佛门的庄重严肃,打破了人与宗教间的隔膜。小说的主人公明海随舅舅仁山和尚来到了荸荠庵当和尚,认识并熟识了活泼可爱的小英子,渐渐的,他们成了好朋友,明子经常上小英子家,就这样,他们间朦胧的初恋就悄然萌生了。
明海看到小英子挎着一篮子荸荠回家,在柔软的田埂上留下一串脚印,明海看着她的脚印。傻了。五个小小的趾头,脚掌平平的,脚跟细细的,脚弓部分缺了一块。明海身上有一种从来没有过的感觉,他觉得心里痒痒的。这一串美丽的脚印把小和尚的心 __了。这就是朦胧,纯美的初恋,有着爱情的懵懂,有着爱情的想往,就是这种感觉,小英子和明子之间的感情缠绵悱恻,婉而成章,深深印到人心里去。再后来,小英子划船接去烧戒疤的明海回来,两人互许终生。
小和尚明海与小英子相爱的过程描写是一种返璞归真的象征,表明了对美好自由人性的礼赞。本文自始至终渲染的这种古朴淳厚的民风得到了升华与深化。“受戒”与“情爱”这两个看似对立的命题在这里奇特地统一起来了。
《受戒》通过江南水乡佛门弟子 __的故事,描写了普通人的人生欢乐,表现了人性的解放,表达了对淳朴的民间日常生活的肯定与赞美,也含蓄地表现出对清规戒律的否定与嘲讽。汪曾祺说:“我写《受戒》主要是说明人是不能受压抑的,反而应当发掘人身上美的诗意的东西,肯定人的价值,我写了人性的解放。”光明洁净的明海与淳朴多情的小英子之间“桃花源”式的自然纯朴生活理想正是自由人性的写照。
《受戒》采用了散文化的小说结构,结构散漫、随意、淡泊,具有诗的格调和韵律,风俗化的气氛营造,体现出民间生活的闲适和人们对生活的热爱,向读者铺开了一幅幅优美的水乡风俗画。文章语言风格闲淡典雅,叙述用语具有文言色彩,古朴而老成。
内容仅供参考
受戒观后感(篇5)
《受戒》是汪曾祺的代表作,是一篇极美的小说。写一个小和尚和一个叫小英子的小姑娘清清爽爽,朦朦胧胧的爱情。全篇有一万二千多字,几乎没有什么故事情节,但却极富诗情地展现了三十年代苏北里下河的田园风光。小和尚明海与农家少女的初恋被作家描绘得如诗如画,醉人心田。文章发表之前,有人问汪曾祺:“你为什么要写这样一篇东西呢?”汪曾祺说:“我要写,一定要把它写得很美,很健康,很有诗意。”写成后,汪曾祺宣布:“我写的是美,是健康的人性。美,人性,是任何时候都需要的。”这些话,我们都可以把它看做是汪曾祺创作这篇小说的初衷,也是作家通过文章想要表达的思想内涵。本文主要从以下几个方面来谈《受戒》。
一、诗意和谐的生活空间
《受戒》表面上的主人公是明海和小英子,实际上作者追求和张扬的应该是种“桃花源”式的自然纯朴的生活理想。作者特地选择混乱时代极为难得的“人不生病,牛不生灾,也没有大旱大水闹蝗虫,日子过得很兴旺”的几年时间,以促成这个桃花源的生成。这个桃花源中诸多的人物不受清规戒律的约束,其情感表露非常直接而且质朴,他们虽然都是凡夫俗子,却没有任何奸猾、恶意,众多的人物之间的相互自然的爱意组成了洋溢着生之快乐的生存空间。作者以一种通达的甚至理想化的态度看待这种生活,没有丝毫的冬烘头脑与迂腐习气,他塑造的这个空间是诗意的,而又充满了梦幻色彩。不过明海和小英子虽然不能完全算作这篇小说的主人公,他们那种纯洁、朴素、自然而又有一点苦涩的爱情却确实可以给这种理想赋予一个灵魂。
在汪曾祺笔下,小和尚明海是聪明的、善良、纯朴的,小英子是天真、美丽、多情的。他们之间朦胧的异性情感,呈现出浪漫的、纯真的色彩,在人生的旅程中奏出了一曲美的旋律。这种情感发自还没有受到俗世污染的童心,恰恰股以成为这个桃花源的灵魂的象征,所以作者把它表现得特别美。譬如,明海受戒后,小英子接他回来时,问:“我给你当老婆,你要不要?”明子先是大声然后是小小声说:“要——!”英子把船划进了芦花荡,小说接着这样描写:“芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗,发着银光,滑溜溜的,像一串丝线。有的地方结了蒲棒,通红的,像一枝一枝小蜡烛。青浮萍,紫浮萍。长脚蚊子,水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩(一种水鸟),檫着芦穗,扑鲁鲁鲁飞远了。……”
小说中的少女小英子保存着最为自然的本性——透明的性情,由这一带清秀山水培养起来的水一般的阴柔性情。她有着本乎自然的欲望,纯真的情爱。在她身上,似乎找不到焦虑或受压抑的阴影。她的焦虑与欲望被掩藏或装饰了起来,恰如那一片密密的芦苇荡子。小英子生存的空间是桃源式的环境。这一片空间里的人,与自然是充分混溶的。他们几乎没有受到任何“忌讳”的约束。小英子初次见到明子,就很自然地把半个莲蓬扔给他吃,以后就熟如一家人,明子也老往小英子家里跑。小英子的母亲斥责明子时,径直叫他“儿子”,后来干脆把他认作了干儿子。明子帮着小英子姐妹画绣花,帮着做田里的农活,一起踩水,一起采荸荠……“男女授受不亲”的秩序被彻底打破了,少男少女在一种亲密无间的关系里滋养起了一种最自然的相互依恋的情感。在这里,性爱被表述为一种如水一般流淌的、再自然不过的事情。小说自始至终渲染的这种古朴淳厚的民风得到了升华与深化。“受戒”与“情爱”这两个看似对立的命题在这里奇特地统一起来了。
二、纯朴自然的生活方式作者在小说里叙述的是一种独特的生存环境中奇异的人情风俗及其人群的生活方式。这个世界中人的生活方式是世俗的,然而又是率性自然的,它充满了人间的烟火气,同时又有一种超功利的潇洒与美。首先,故事的行为“空间”——“这个地方的地名有点怪,叫庵赵庄”。“庵赵庄”这一符号,指称着两重涵义:庄上大都姓赵,庄上有一个庵。庄以族为名,是中国传统社会注重血缘聚居的一种反映;庄以庵名,则可见这座小小的菩提庵对庄上人家的重要性。“出和尚”便是这个地方的一大特色。例如,在当地,出家仅仅是一种谋生的职业,它既不比别的职业高贵,也不比别的职业低贱,庵中的和尚不高人一等,也不矮人三分,他们照样有人的七情六欲,也将之看作是正常的事情,并不以之为贱:“这个庵里无所谓清规,连这两个字也没人提起。”——他们可以娶妻、找情人、谈恋爱,还可以杀猪、吃肉,唱“妞儿生得漂漂的,两个乳房翘翘的,有心上去摸一把,心里有点跳跳的”这样的酸曲。人的一切生活方式都顺乎人的自然本性,自由自在,原始纯朴,不受任何清规戒律的束缚,正所谓“饥来便食,困来便眠”。庙里的和尚是如此,当地的居民也是如此,英子一家的生活,男耕女织,温饱无虞,充满了一种俗世的美:“房檐下一边种着一棵石榴树,一边种着一棵栀子花,都齐房檐高了。夏天开了花,一红一白,好看得很。栀子花香得冲鼻子。顺风的时候,在荸荠庵都闻得见”
小说中自然、纯朴的民俗世界实际上是汪曾祺自然、通脱、仁爱的生活理想的一个表征。他说:“有评论家说我的作品受了两千多年前的老庄思想的影响,可能有一点。……我自己想想,我受影响较深的,还是儒家。我觉得孔子是个很有人情味的人,并且是个诗人。……超功利的率性自然的思想是生活境界的美的极致。……我觉得儒家是爱人的。因此我自诩为‘中国式的人道主义者’”
《受戒》中表现的就正是这种传统文人追慕的“超功利的率性自然的思想”,这种“生活境界的美的极致”。他对人的关心、尊重和欣赏,超越了政治、形态等功利层面,直指人的生命形式和生存形态,这便是他塑造这些人性完全被释放了的和尚形象的原因,也是他淡泊和谐的审美追求得到的进一步落实。
受戒观后感(篇6)
《受戒》写得极富诗意,读时感觉就像饮一杯淡淡的清茶,使人惬意,使人心旷神怡,作者刻画的人物简单而又清纯,发生在人物身上的故事更使读者身临其境。作者用平淡的语言,描写了朴实的故事,展现了人类心灵深处对最自然最本质的美的追求!
小说中明子为了基本的生活需要去荸荠当和尚,认识了纯朴的英子一家人,他与英子的爱情故事发生的如此自然,如此富有诗意,给人一种健康纯美的享受,他们的爱情与芦花荡联系在一起,与浆联系在一起,与平淡的言谈联系在一起。在此,没有甜言蜜语,没有浪漫场景,有的只是普通人朴实的真情流露。正如汪曾祺自己所说:我认为和尚也是一种人,他们的生活也是一种生活。凡作为人的七情六欲,他们皆不缺少,只是表现方式不同而已。正是作者这种温和的写法触动了我的心灵,当我读到善因寺方丈石桥有一个十九岁美貌如花的小老婆时,我并不惊讶,而且潜意识认为那是人类自然性的一种流露。
受戒观后感(篇7)
受戒读后感
前几天,我在书店里发现一本题为《受戒》的书籍。这本书的封面上是一位僧人面带微笑,身穿袈裟,手捧一本经典的姿态。封底上写着“深入洞察内心,感悟生命的真谛。”这引起了我的兴趣,于是我便毫不犹豫地购买了这本书。
回到家,我迫不及待地开始阅读《受戒》。这本书的开头,作者以朴实无华的语言讲述了一个年轻人的成长故事。这位年轻人叫阿宏,从小生长在农村,家境贫寒。在读书的路上,他充满了对知识的渴望,然而他的父母却因为生活的压力而拒绝供他读书。尽管遭遇重重困难,但阿宏没有放弃,他工作努力,靠自己的力量考取了大学。
在大学期间,阿宏面临着迷茫和压力。他迷失了自己,不知道自己真正的追求是什么。一次偶然的机会,阿宏去参观了一座寺庙。他在寺庙里遇到了一位慈祥的老和尚,他鼓励阿宏去寻找内心的平静和宁静。从那时起,阿宏开始对佛法产生了浓厚的兴趣。
在寺庙中,阿宏终于受到了戒律的启迪。他将自己的一切都奉献给了佛法,成为了一名僧人。在寺庙的生活中,他通过禅修和修行逐渐认识到了内心的平静和宁静。他悟出了生命的真谛和对世界的洞察。他明白了,外在的物质并不能带来真正的幸福,而内心的宁静与和谐才是人真正向往的东西。
通过《受戒》的阅读,我深深被作者描绘的人物形象所感动。阿宏这个角色在我看来不仅仅是一个普通的人物,更是一种精神追求的象征。他在面临艰难困苦时没有放弃,一直坚持追求梦想。他最终找到了真正的人生意义和目标,成为了一名僧人。
这本书也让我反思了自己的生活和追求。我们现在生活在一个物质至上的社会,我们总是追逐着更多的金钱、更高的地位、更多的社交网络关注。这些都不能带来真正的满足感和内心的宁静。通过阅读《受戒》,我明白了内心的平静才是人追求的真谛。我们应该通过自省和修行,追求内心的和谐与宁静。
《受戒》这本书在叙述故事的同时,也通过悲欢离合的经历,提醒我们珍惜眼前人,珍惜现在的生活。书中的阿宏终其一生都在寻求内心的平静与宁静,而我们有时却陷入忙碌和焦虑之中,忘记了真正重要的东西。通过阅读《受戒》,我深刻认识到了自己的不足,同时也明白了改进自己的重要性。
小编认为,《受戒》这本书给我留下了深刻的印象。通过这本书,我了解了佛法的智慧和对生命的洞察。我从中学会了寻找内心的宁静和平静,明白了真正的幸福来自于内心的满足。这本书不仅是一本关于佛法的书籍,更是一本关于生活和追求的指南。我相信,通过读《受戒》,我会继续努力寻找生命的真谛,追求内心的和谐与宁静。
受戒观后感(篇8)
《受戒》是汪曾祺的代表作,是一篇极美的小说。写一个小和尚和一个叫小英子的小姑娘清清爽爽,朦朦胧胧的感情。全篇有一万二千多字,几乎没有什么故事情节,但却极富诗情地展现了三十年代苏北里下河的田园风光。小和尚明海与农家少女的初恋被作家描绘得如诗如画,醉人心田。文章发表之前,有人问汪曾祺:“你为什么要写这样一篇东西呢?”汪曾祺说:“我要写,必须要把它写得很美,很健康,很有诗意。”写成后,汪曾祺宣布:“我写的是美,是健康的人性。美,人性,是任何时候都需要的。”这些话,我们都能够把它看做是汪曾祺创作这篇小说的初衷,也是作家透过文章想要表达的思想内涵。本文主要从以下几个方面来谈《受戒》。
一、诗意和谐的生活空间
《受戒》表面上的主人公是明海和小英子,实际上作者追求和张扬的就应是种“桃花源”式的自然纯朴的生活梦想。作者特地选取混乱时代极为难得的“人不生病,牛不生灾,也没有大旱大水闹蝗虫,日子过得很兴旺”的几年时光,以促成这个桃花源的生成。这个桃花源中诸多的人物不受清规戒律的约束,其情感表露十分直接并且质朴,他们虽然都是凡夫俗子,却没有任何__猾、恶意,众多的人物之间的相互自然的爱意组成了洋溢着生之欢乐的生存空间。作者以一种通达的甚至梦想化的态度看待这种生活,没有丝毫的冬烘头脑与迂腐习气,他塑造的这个空间是诗意的,而又充满了梦幻色彩。可是明海和小英子虽然不能完全算作这篇小说的主人公,他们那种纯洁、朴素、自然而又有一点苦涩的感情却确实能够给这种梦想赋予一个灵魂。
在汪曾祺笔下,小和尚明海是聪明的、善良、纯朴的,小英子是天真、美丽、多情的。他们之间朦胧的异性情感,呈现出浪漫的、纯真的色彩,在人生的旅程中奏出了一曲美的旋律。这种情感发自还没有受到俗世污染的童心,恰恰股以成为这个桃花源的灵魂的象征,所以作者把它表现得个性美。譬如,明海受戒后,小英子接他回来时,问:“我给你当老婆,你要不要?”明子先是大声然后是小小声说:“要——!”英子把船划进了芦花荡,小说之后这样描述:“芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗,发着银光,滑溜溜的,像一串丝线。有的地方结了蒲棒,通红的,像一枝一枝小蜡烛。青浮萍,紫浮萍。长脚蚊子,水__。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩(一种水鸟),檫着芦穗,扑鲁鲁鲁飞远了。……”
小说中的少女小英子保存着最为自然的本性——透明的性情,由这一带清秀山水培养起来的水一般的阴柔性情。她有着本乎自然的__,纯真的情爱。在她身上,似乎找不到焦虑或受压抑的阴影。她的焦虑与__被掩藏或装饰了起来,恰如那一片密密的芦苇荡子。小英子生存的空间是桃源式的环境。这一片空间里的人,与自然是充分混溶的。他们几乎没有受到任何“忌讳”的约束。小英子初次见到明子,就很自然地把半个莲蓬扔给他吃,以后就熟如一家人,明子也老往小英子家里跑。小英子的母亲斥责明子时,径直叫他“儿子”,之后干脆把他认作了干儿子。明子帮着小英子姐妹画绣花,帮着做田里的农活,一齐踩水,一齐采荸荠……“男女授受不亲”的秩序被彻底打破了,少男少女在一种亲密无间的关系里滋养起了一种最自然的相互依恋的情感。在那里,__被表述为一种如水一般流淌的、再自然可是的事情。小说自始至终渲染的这种古朴淳厚的民风得到了升华与深化。“受戒”与“情爱”这两个看似对立的命题在那里奇特地统一齐来了。
二、纯朴自然的生活方式作者在小说里叙述的是一种独特的生存环境中奇异的人情风俗及其人群的生活方式。这个世界中人的生活方式是世俗的,然而又是率性自然的,它充满了人间的烟火气,同时又有一种超功利的潇洒与美。首先,故事的行为“空间”——“这个地方的地名有点怪,叫庵赵庄”。“庵赵庄”这一符号,指称着两重涵义:庄上大都姓赵,庄上有一个庵。庄以族为名,是中国传统社会注重血缘聚居的一种反映;庄以庵名,则可见这座小小的菩提庵对庄上人家的重要性。“出和尚”便是这个地方的一大特色。例如,在当地,出家仅仅是一种谋生的职业,它既不比别的职业高贵,也不比别的职业低贱,庵中的和尚不高人一等,也不矮人三分,他们照样有人的七情六欲,也将之看作是正常的事情,并不以之为贱:“这个庵里无所谓清规,连这两个字也没人提起。”——他们能够娶妻、找情人、谈恋爱,还能够杀猪、吃肉,唱“妞儿生得漂漂的,两个__翘翘的,有心上去摸一把,心里有点跳跳的”这样的酸曲。人的一切生活方式都顺乎人的自然本性,自由自在,原始纯朴,不受任何清规戒律的__,正所谓“饥来便食,困来便眠”。庙里的和尚是如此,当地的居民也是如此,英子一家的生活,男耕女织,温饱无虞,充满了一种俗世的美:
“房檐下一边种着一棵石榴树,一边种着一棵栀子花,都齐房檐高了。夏天开了花,一红一白,好看得很。栀子花香得冲鼻子。顺风的时候,在荸荠庵都闻得见”
小说中自然、纯朴的民俗世界实际上是汪曾祺自然、通脱、仁爱的生活梦想的一个表征。他说:“有评论家说我的作品受了两千多年前的老庄思想的影响,可能有一点。……我自我想想,我受影响较深的,还是儒家。我觉得孔子是个很有人情味的人,并且是个诗人。……超功利的率性自然的思想是生活境界的美的极致。……我觉得儒家是爱人的。所以我自诩为‘中国式的人道主义者’”
《受戒》中表现的就正是这种传统文人追慕的“超功利的率性自然的思想”,这种“生活境界的美的极致”。他对人的关心、尊重和欣赏,超越了政治、形态等功利层面,直指人的生命形式和生存形态,这便是他塑造这些人性完全被释放了的和尚形象的原因,也是他淡泊和谐的审美追求得到的进一步落实。
受戒观后感(篇9)
《受戒》表面上的主人公是明海和小英子,实际上作者追求和张扬的应该是种“桃花源”式的自然纯朴的生活理想。作者特地选择混乱时代极为难得的“人不生病,牛不生灾,也没有大旱大水闹蝗虫,日子过得很兴旺”的几年时间,以促成这个桃花源的生成。这个桃花源中诸多的人物不受清规戒律的约束,其情感表露非常直接而且质朴,他们虽然都是凡夫俗子,却没有任何奸猾、恶意,众多的人物之间的相互自然的爱意组成了洋溢着生之快乐的生存空间。作者以一种通达的甚至理想化的态度看待这种生活,没有丝毫的冬烘头脑与迂腐习气,他塑造的这个空间是诗意的,而又充满了梦幻色彩。不过明海和小英子虽然不能完全算作这篇小说的主人公,他们那种纯洁、朴素、自然而又有一点苦涩的爱情却确实可以给这种理想赋予一个灵魂。
在汪曾祺笔下,小和尚明海是聪明的、善良、纯朴的,小英子是天真、美丽、多情的。他们之间朦胧的异性情感,呈现出浪漫的、纯真的色彩,在人生的旅程中奏出了一曲美的旋律。这种情感发自还没有受到俗世污染的童心,恰恰股以成为这个桃花源的灵魂的象征,所以作者把它表现得特别美。譬如,明海受戒后,小英子接他回来时,问:“我给你当老婆,你要不要?”明子先是大声然后是小小声说:“要——!”英子把船划进了芦花荡,小说接着这样描写:“芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗,发着银光,滑溜溜的,像一串丝线。有的地方结了蒲棒,通红的,像一枝一枝小蜡烛。青浮萍,紫浮萍。长脚蚊子,水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩(一种水鸟),檫着芦穗,扑鲁鲁鲁飞远了。……”
小说中的少女小英子保存着最为自然的本性——透明的性情,由这一带清秀山水培养起来的水一般的阴柔性情。她有着本乎自然的欲望,纯真的情爱。在她身上,似乎找不到焦虑或受压抑的阴影。她的焦虑与欲望被掩藏或装饰了起来,恰如那一片密密的芦苇荡子。小英子生存的空间是桃源式的环境。这一片空间里的人,与自然是充分混溶的。他们几乎没有受到任何“忌讳”的约束。小英子初次见到明子,就很自然地把半个莲蓬扔给他吃,以后就熟如一家人,明子也老往小英子家里跑。小英子的母亲斥责明子时,径直叫他“儿子”,后来干脆把他认作了干儿子。明子帮着小英子姐妹画绣花,帮着做田里的农活,一起踩水,一起采荸荠……“男女授受不亲”的秩序被彻底打破了,少男少女在一种亲密无间的关系里滋养起了一种最自然的相互依恋的情感。在这里,性爱被表述为一种如水一般流淌的、再自然不过的事情。小说自始至终渲染的这种古朴淳厚的民风得到了升华与深化。“受戒”与“情爱”这两个看似对立的命题在这里奇特地统一起来了。
2024军人观后感(分享九篇)
如何正确看待作品名和观后感之间的关系呢?一部优秀的作品往往能够唤起读者的共鸣。观后感可以帮助我们更好地认识和理解自己内心的情感和感受。观后感既可以是情绪化的表达,也可以是理性思考的结果。今天笔稿范文网的编辑特意整理了一篇关于“军人观后感”的文章,供大家参考和使用,希望能给你带来愉快的学习体验!
军人观后感 篇1
个人受尊重,祖国是后盾。小时候,我听到过这样一个故事:有一个财产千万的华侨富豪,一次夜间访友忘了带夜间通行证。
无奈之下,他花了1元钱请日本妓女送他回家。对此,孙中山说:“日本妓女虽然很穷,但是她的祖国很强盛,所以她的地位很高,行动也就自由。
华侨虽然是千万富翁,但他的祖国并不强大,所以他没有行走的自由,他的地位也不如日本的妓女。”影片中,冷锋带领队伍赶往港口,途中遇到交战区。正当大家茫然无措时,冷锋用受伤的胳膊举起国旗,并大声喊“我们是中国人,不要开枪”。
然后奇迹发生了。双方在激烈的战斗中停止射击,队伍安全通过。影片的最后还打出了这样一段字幕:“中华人民共和国公民:
当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国!”是的,探寻中国的百年屈辱史,再看中国的日益富强,我们更能深切地体会到,落后必然挨打,有国才有家的道理。
当前,全党全军全国各族人民努力在为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。***在庆祝建军90周年大会上,强调中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者,中国共产党始终是维护世界和平的建定力量。
作为军人,我们不仅要沉浸在影视作品的英雄事迹中,更要担负起练兵备战、保家卫国的责任,筑起保卫和平、应对威胁、保护人民的钢铁长城
军人观后感 篇2
每至国庆,我们总能从电视中看到威风凛凛的军人。身着迷彩服,背负一杆枪,站如松,是不少男儿幼时的理想。他们总是危急关头挺身而出,保护祖国,保卫人民。如今处于和平时代的我们,也时常想起军人。
《为了和平》一片,讲述的正是在抗美援朝时期军人们的故事。
1950年,美国发动对朝鲜的全面战争,朝鲜政府向我国请求援助。中共中央和XXX主席高瞻远瞩,审时度势,毅然决然地作出抗美援朝,保家卫国的历史性决策,抗美援朝战争也就此拉开了序幕。
在长达三年的抗战中,涌现了一大批英雄模范。有为了避免暴露,放弃自救任凭火烧的邱少云,有用胸膛堵住敌人炮火的黄继光,还有抱着炸药包冲向敌群的杨根思。。。。。。他们以勇敢,坚毅,顽强,无畏成为全人民崇敬学习的楷模。
与此同时,全国上下更是万众一心,广大人民积极响应党和政府的号召,开展了轰轰烈烈的抗美援朝运动,形成了同仇敌忾,团结一致的强大力量。
在观看纪录片的同时,我也在思索,军人的意义是什么?是服从党的命令,听从指挥?还是保家卫园,为人民服务?在看完纪录片后我明白了,军人的意义是绝对服从党的指挥,为人民服务,国家至上,拥有坚定信念,承担起保家卫国的重大责任的人。他们可能镇守于无人区,在5000米以上的海拔处身披战甲,只因他们是军人!
《为了和平》一片向我们深刻展示了中华民族不畏强暴,维护和平的决心。作为抗美援朝战争70周年的纪念,它向我们呐喊着:没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐!
军人观后感 篇3
爱国电影观后感作文:看电影《黄埔军人》有感一天下午,老师带我们去平安电影院看了一场名叫《黄埔军人》的电影。
电影里说了在美国侨居的黄埔军人宋岩收到了黄埔军校同学会举办校庆活动的邀请,使他想起了往事:年当军阀混战,帝国主义在中国横行霸道的时候,他与姜汉等人,为了实现报效国家,振兴民族的愿望,满怀理想地投奔黄埔军校,他们成为了兄弟。
宋岩认为蒋介石**是他的偶像,于是加入国民党,追随蒋介石,而姜汉则追随周恩来,加入共产党。
在抗战期间,姜汉和宋岩相遇。
为了执行命令,宋岩抛弃了村民,离开了战场。姜汉与日军作战,为保护群众英勇牺牲。
年,在功德林战犯监狱生活多年的宋岩终于被赦免。
然而,到了香港后,宋岩与蒋介石通话要求回台湾,却遭到了无情地拒绝。
将死的蒋介石害怕共产党的镇压,所有特赦人员都不准进入台湾。
宋岩有家难回,又无面目再返回大陆,只好背井离乡,旅居美国。
在回家的路上,我不断地在脑海里回味《黄埔军人》的精彩片断。
回到家,我在网上找到了黄埔军校的简介。这是孙中山在苏联和中国共产党的帮助下创办的一所新军事学院。
校址设在广州市东郊的黄埔长洲岛上。
岛上面积平方公里,群山起伏,四面环水,建有许多炮塔。与河对岸的鱼珠炮塔、沙楼炮塔并列,形成长洲军事要塞。它是从海上到广州的第三个门户。
校名虽多次变更。
但校址不变,通称黄埔军校。
军校群英荟萃,名将辈出,战功显赫,世界扬名,成为世界四大军校之一,在中国近代史和军事史上具有重要意义。
通过看《黄埔军人》后,我了解到了黄埔军校是一所培育名将的好学校,凡是在黄埔军校毕业的军人,不论加入国民党还是共产党,都是相当杰出的名将,只是他们的信仰不同,所选择的路不同而已。
和宋岩一样,他本可以是一位非常杰出的蒋军,但他认为国民党的蒋介石是他的偶像,于是加入了国民党,开始了漫长而坎坷的生活。
但姜汉受周恩来的影响,加入了共产党,在战场上英勇牺牲。这种行为值得我钦佩。
现在,社会上的青少年,有些都像宋岩那样,本来是拥有美好的前程的,可是他们不晓得去选择正路,于是误入了歧途,毁了自己的幸福。
和中学生小张一样,他内向消瘦。他总是一个人。
一天放学后刚走出学校没多远,两个高年级的坏学生拉住他强搜其口袋,企图抢钱。
这时,一个高大的年轻人出现了,三次和两次殴打两名高年级学生。
小张非常感激,把这个高个子的年轻人看作是一个恩人,所以他交了这个朋友。
放学后谁欺负自己,张某告诉高个子青年,让他给他们上一课。
后来,高个小伙子在一家店里偷了一批相机,让小张帮忙藏起来。小张同意了。
案发后,高个子青年因盗窃罪被判处8年,张某因窝藏赃物罪被判处3年,缓刑3年。
看了《黄埔军人》这部电影和得知这个事例,使我意识到人千万不能像宋岩和小张那样走错路,一旦走错路就如同掉进了万丈深渊,可能永远不能翻身,美好的前程也随之葬送。
军人观后感 篇4
结果至上、团队为王、众志成城
我们又一次巩固学习了《像军人一样完成任务》之结果至上,团队为王和众志成诚。
没有完成任务,天大的理由也不是理由。从起点到目标的过程是执行,它是面向结果的。执行原则:速度第一,完善第二,结果第一。
速度和完美服务于结果,双赢的结果可以称为至高无上。下面讲个小故事:
2006年五一,一家公司不得不安排10个人去青岛参加一个展览。中国人知道,铁路客运每逢节假日都非常紧张,尤其是在五一黄金周的旺季。4月27日车票预售第一天,老板安排小刘去火车站买票。过了很久小刘满头大汗跑回来了,对老板抱怨说:
“售票处的人太多了,排了三个小时才轮到我,但是窗口的服务员告诉我所有去青岛的火车票,包括软卧、硬卧、硬座都卖完了,没办法,我只好回来了。”
老板听了欲言又止,最后还是忍不住将小刘训了一顿。小刘感到很委屈,心想自己辛苦了一个早上,是车站的确没有票可卖了,又不是自己的失误,为什么还要怪我?
公司老板安排另一名员工小王去火车站看看,让他想办法去青岛。小陈花了很长时间才回来。他的回答是火车票卖完了,但他研究了其他可行的方法,要求老板做出决定:
第一,买**票,每张需要多花一百块,现在别人手上还有15张;
第二,如果我想找一段关系,我有一个朋友在火车站派出所,可以派10个人上火车,但是晚上没有地方休息;
第三,你可以中途换车。从上海到济南有x趟列车,从济南到青岛有y趟列车,您可以中途从上海到济南再到青岛换车。个地点的出发时间和到达时间在其提供的信息范围内;
第四,如果可以坐飞机,上海到青岛的飞机大概每天有一二个班次,每班飞机的始飞时间和到达时间分别是多少都做了详细的说明;
第五,如果可以坐汽车,他调查了包车的费用是多少钱,如果坐豪华大巴每天的班次有哪些?时间和票价分别是多少?
老板拿到小王提供的这些选择方案很快就做出了决定。我们可以想到老板批评小刘的原因,因为他没有得到他想要的结果。老板想要的结果是顺利到达目的地。虽然这是一件很小的事情,但每天公司里都会有类似的小事情发生。
很多人会被一种结果的表象蒙住了双眼。在这件小事上,第一个员工的明显结果是他们没有买票。这个结果不是老板和企业想要的。他们想要的是准时到达青岛参加展览。所以第二个员工小王就有这样的结果思考。在买不到票的情况下,他懂得调查和思考其他方法,在调查结果的知道下,找出各种可能的方法,确保自己能按时到达青岛参加展览。
通过过程控制结果,结果是过程的产物。
学习团队为王时里面有一段印象很深刻的视频,一个六个人的团队因为不团结导致什么都做不好,每个人都在看其他队员的缺点,事情做不好都在找别人的原因,训练队长说他们需要认识到一个团队就是把别人当成自己把他们六个人变成一个人。一个团队想要优秀,想要战无不胜,首先要做到时刻把团队里的每一个成员当做自己,每个人要有大局意识和协作精神,每个人都把团队利益放在首位,才能造就这个团队的战斗力。所谓人心齐泰山移,将大家的心凝聚在一起。
一个优秀的团队他们都有着理想与信念——军魂是战斗力的保证,企业文化是企业的“军魂”,中国的革命能够取得成功,他有着崇高的理想和坚定地信念,无论再苦再累,他们都感觉到革命理想高于天。同样,作为一个金光人,我们必须有做得更好,思维高度统一,再培训和再教育的观念。不断充实自己,让内心足够强大。
我坚信我们的团队将是最优秀!我们的企业将会越来越强大!我们的明天将会越来越好!
军人观后感 篇5
今日上午十点左右,我们乐陵联社大徐分社所在的大徐村整体停电,而我们社的发电机昨天被朱集镇计生办借走,一时找不到电源,atm因断电报警,给我社带来不好影响。我问主任是否可以向科长说明具体情况,以请求减轻对我们的处分,主任提醒我们,绝不可以一出问题就找借口,领导要的从来都是结果不是原因,遇到困难得自己想办法解决。之后主任给我们读了一篇文章,即题目中所提到的《执行力——一个退伍军人的故事》,并教育我们要想成为一名优秀的员工,必须有良好的执行力。
故事讲述了一个受过伤的退伍老兵去一家企业应聘,企业老板交给老兵一个他自认为老兵不可能完成的任务,结果该退伍军人经过几个月的努力竟然完成了该任务。后来,老板又给退伍军人交代一项任务,要老兵去买一份礼物并送到他的火车上,老板故意设计重重困难,先是故意说错地址,联系店家提前关门停止营业等,然而该军人却没有因为困难而放弃,而是千方百计地去争取,甚至在错过老板火车时联系私人飞机赶上老板的火车,最终将礼物送到老板手中,而该退伍军人也成功的被老板聘任为区域总裁。
故事以“这就是执行力”结尾,的确执行力的力量可以强大让人到难以预估,。
军人观后感 篇6
《逢病军人》是一首诗,是一首描写古代沙场老兵的诗,读来十分凄凉。
行多有病住无粮,万里还乡未到乡。在古城的哀思下,我受不了秋气进入金疮。
这首诗说的是,一个老兵长途跋涉,一身病痛,住下来歇息,却连吃的东西都没有。从一万英里之外的沙地上,我们踏上了返乡的路,但是现在我们仍然没有回家。他头发蓬乱,在古城下叹息。他受了重伤,受不了今年秋天的寒冷。
是啊,漫漫长路,又拖着病躯,怎么能回到家呢!我的心情真的难以平静。我眼前浮现出一幅悲伤的画面:
一个蓬头垢面的老爷爷,衣衫褴褛,饿得两眼无神,神情呆滞地望着回家的方向。这个老兵为了保家卫国,也许一辈子驰骋沙场,征战四海,奋勇杀敌,经历了刀戈铁马的日子,直到伤痕累累不能再战。却才想起自己有家乡!
叶落归根,不错的!家是每个人无限感伤的地方。即使我们老了,回不来,我们的家乡也是我们心中最温暖的地方。正如这位老兵,尚有一丝气力,都会坚定不移地朝家的方向出发。
我不禁想起一首歌词:想家,想家,眼泪无限惆怅
我突然特别珍惜现在的好日子。和平,安宁,没有战争,没有饥饿,没有黑暗,没有**,只有阳光和无忧无虑。
亲爱的同学们,当我们沐浴着幸福快乐成长的时候,何不时常回头想想我们的古人,那凄凉而悲壮的故事,是否更能鞭策着我们成长?
军人观后感 篇7
记得五岁的时候开始认识了军人,当时我的两个舅舅分别在河北张家口和河南洛阳部队服役(小时候记不住这些地名,这是长大后确认的),姥姥因病去世,两个舅舅匆匆从部队赶回来奔丧我才第一次见到这两个军人舅舅!也就是从那个时候开始了对军人的崇拜,现在才认识到那就是“自古忠孝难两全”的真正意义!
在我九岁的时候,大舅从部队的连长位置上转业到了老家山东定陶县农业局,后来又升职到县农工部部长,带领边远农村人民发家致富;次年,二舅也从班长退役回到家乡,三年后被选为行政村支部书记,带领全村人民发展种植业,苹果园里、蔬菜大棚里从早到晚从东家到西家忙碌着,带领全村致富,多次被选为县市劳模。两个舅舅成了当地人民心中当之无愧的“最美退役军人”。现在我们积极响应XXX关于做好退役军人工作的号召,大力弘扬爱国奋斗精神,讲好退役军人故事,激励广大退役军人自觉珍惜荣誉、永葆本色,积极投身国家建设发展,2019年12月24日,中央宣传部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合发布2019年“最美退役军人”先进事迹。
王富国、尹力军、孔金珠、史光柱、次军、李文强、李世江、李剑川、杨玉斌、张励、张林昌、张宝生、张俊平、陈俊贵、范振喜、钟汉清、高自威、唐朝顺、裴永斌等19名“最美退役军人”(个人)和国网江苏电力(如东公司)退役军人党员服务队(集体),他们成为广大退役军人的优秀代表。他们中有践行科技强国战略的科技工作者,有投身脱贫攻坚的致富带头人,有不等不靠、搏击改革大潮的创业模范,有致力志愿服务、积极奉献社会的公益明星,有扎根基层、服务群众的基层党组织书记,还有团结退役军人共同服务社会的先进群体。以“最美退役军人”为代表的广大退役军人自觉秉持人民军队光荣传统,到党和国家最需要的地方去,在人生不同阶段和岗位上建功立业,汇聚成退役不褪色、建功新时代的磅礴力量。
军人观后感 篇8
去年两会召开期间,出席十二届全国人大三次会议解放军代表团全体会议时强调:把军民融合发展上升为国家战略,是我们长期探索经济建设和国防建设协调发展规律的重大成果,是从国家安全和发展战略全局出发作出的重大决策。
深入实施军民融合发展战略,努力开创强军兴军的新局面,这是的重要论述,是站在实现中华民族伟大复兴历史进程和时代高度,着眼国际形势的深刻变化,从维护国家安全和发展利益战略全局出发,对经济建设和国防建设协调发展规律的科学总结,是实现富国强军相统一的最新篇章。
十八届五中全会首次将经济建设与国防建设之间的关系由之前的“统筹发展”“协调发展”提升到“融合发展”的新高度,为军民融合发展上升为新的国家战略提供了重要保障。卢锡城介绍,这一年来,随着军民融合战略的实施,军民融合的要素在增加,融合的深度广度在延伸,融合的领域从通用器材设备、人才培养、军队保障等向国防科研生产全方位、全领域拓展。
2015年,天津警备区所属部队展开综合演练。打开国防动员综合信息系统,行军途经地区的气象、水文、食宿、维修、油料等信息一览无余,稍加筛选就能得出最佳方案。按“图”索骥,这种变化得益于在信息数据领域的军民融合发展。“军民融合发展要靠需求牵引,需求越准确融合发展越高效。”天津警备区参谋长王东代表说,用数据说话,实现了部队需求与地方供应之间的精确化对接。此外,在天津城镇化建设中,民兵发挥了重要的排头兵作用,充分体现了军政军民团结我军这一特有的政治优势。
军民融合作为国家战略,需要站在国家经济社会发展全局进行统筹规划、协调管理,必须有顶层法律予以规范、引导、促进和保障,强力推进军民融合发展战略的贯彻执行。海军装备部政委厉延明代表建议,加快推进军民融合发展立法。紧紧围绕新时期强军目标,在深化国防和军队改革的新征程中,深入实施军民融合发展战略,大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,必将开创强军兴军的全新局面,为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。
随着国家经济社会的快速发展,从国家部委、军工央企到地方省市,全社会各行业都已形成加快推进军民融合发展的广泛共识。特别是这一年来,军地各级在军民融合发展上积极探索实践,在基础设施建设、武器装备科研生产、信息化建设、人才培养使用、保障社会化、应急采购等领域,军民融合发展取得了丰硕成果,促进了经济实力和国防实力的同步增长。“十三五”规划建议明确指出,实施军民融合发展战略,形成全要素、多领域、高效益的军民深度融合发展格局。
军人观后感 篇9
军人和教师,在人群里,常常倍受尊重。
一天军人,一生军人。退役军人虽脱了戎装,但风骨依然。他们有责任有担当,有血气有胆性,退役之后,身在地方,依然在各自的天地里,自律自强。他们有的一心助人,坚韧不拔,默默奉献,不求名利,如孺子牛,只一心守护着军人为国为民的初心;他们,有的,敢为先锋,挑大任于肩,执着环保,独立创业,造福百姓。
一天为军人,一生为军人。自律,坚韧,勇敢,是他们的气质。忠诚,爱国,为民,是军人的信仰。正是因为他们初心不渝,铁骨铮铮,才为我们尊重和景仰。
身为教师,我们绝大对数,今生是无缘再来一次军旅生涯磨炼我们的毅力了。但是我们可以学习军人和退役军人,学习汲取他们的精神,强大自我的“筋骨“。教师群体的特殊性就在于,我们不仅是传递知识的群体,更是一个用自己的品行垂范于人的群体。
疫情当前,网课教学,不能亲临管理督促学生,教学质量打折扣是实情。但另一个事实是,精心准备的网课,和敷衍的网课,对学生的召唤力,是有差异的。有句话叫,“一天不练自己知道。两天不练,师傅知道。三天不练大家知道”。
因为疫情,大家封闭在各自家里,省去了通勤时间,省去了以往单位惯常的繁杂事务。有心人,正可以安心利用这一时期,在自己的教学上多花时间多琢磨多和同行切磋,这疫期,也就成了自律自强磨砺宝刀的绝好时期。春耕秋收,深耕细作,何愁春耕不秋实?就如同军人的铁骨,来自平时的汗水,军人的坚韧,来自艰苦的训练。潜下心来,我们对教学的悉心研究琢磨,也必然会提高我们的教学水准。花更多辛苦,拿出更出色的好课,对现在的网课,是提高自己直播的召唤力,对自我的修炼,是厚积薄发,强健自己教学的“筋骨”。
什么是教育?当你忘记了所有被教过的知识,剩下的,就是你受过的教育。学高为师,身正为范,你所付出,不会消散,时间看得见,自己看得见,学生看得见。多年过后,也许今天的你教了什么知识他早已忘记,但你有几分付出,会化为学生几分对你的尊重。身为教师,还有什么是比学生的爱戴和尊重,更值得你去追求和付出的呢。
一天军人,一生军人,军人骨子里的忠诚自律和勇敢,我们教师,何尝不需要。
2024建党伟业观后感(模板九篇)
为了满足您的需求我整理了以下信息:“建党伟业观后感”,感谢您的光临欢迎参阅本文。在观看完一部作品以后,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃。是时候写一篇观后感好好记录一下了,在写观后感的时候就是要写出自己的看法和想法。
建党伟业观后感【篇1】
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忆往昔,峥嵘岁月稠
影片《建党伟业》是向中国共产党建党90周年献礼的重点影片, 电影讲述的是辛亥革命到中国共产党成立之间的10年时间。当时的中**阀割据,民不聊生,**无能,社会灰暗。国家饱受外敌入侵之苦,实力上的差距使得清**不断的求和、不断的赔偿,就这样,一个个贻害数十年甚至上百年的不平等的条约签订了。
然而,即使作为一个胜利的国家,巴黎和平会依在外交上仍然失败,这导致了觉醒:弱国没有外交!
有志之士在黑暗中探索者救国图存之路,师夷长技以制夷,学美学英学法学德,在实践中一步步艰难前行。终于十月革命的医生炮响为中国革命送来了马克思主义,李大钊称之为“庶民的革命”。只有将广大的无产者联合起来才能救中国,只有“庶民的革命”才能为中国迎来新鲜的血液。
后来,李大钊、陈独秀、XXX和一大批革命先驱者达成了向广大工农群众宣传马克思主义的工识,使马克思主义思想能够在神州大地上传播开来!渐渐地,国人认识到“庶民的革命”是拯救中华民族的唯一出路!
接着五四运动爆发了。全国无数有理想的大学生的爱国热情被彻底激发起来。“声讨**”、“救我中华”,这一声声声嘶力竭的呐喊无不激荡着我们的心,不禁让我深深的感受到在那动荡的年代,我们共产党人为国家民族的存亡抛洒热血的炽热情怀和不屈不挠的抗争精神!
当见到孙中山就任中华**临时大**时,人们感到雀跃与自豪,对未来充满期待;当宋教仁遇刺时,我恨不得上前一枪崩了那个刺客;当袁世凯为了一己之私利,秘密接受丧权辱国的“二十一条”时,我恨不得上去一脚把他踩扁在脚下;当张勋跪在溥仪脚下痛哭时,我们并不为他的愚忠而感动,反而为皇权思想在国人的意识里潜存而忧虑;当蒋介石扮成医护人员刺杀光复会成员陶成章时,我们为革命党内部派系斗争的严重后果而担忧;当陈独秀、李大钊、胡适等人与辜鸿铭进行辩论时,我们可以看出新旧思想在当时高层知识分子中斗争的严酷;当我们听到中方代表顾维钧拒绝在《凡尔赛和约》上签字所说的那些话时,我们在愤怒的同时,又不得不深思“弱国无外交”、“落后就要挨打”的真谛。
看完整部电影,我感概良多。被激情澎湃的时代所震撼,被深深热爱国家和人民的先驱者所感动,被为国家而死的精神所折服。最记得蔡锷与小凤仙诀别时的那句话:
“七尺之躯,已许国,难以许卿。”这不是借口,是一种担当,一种天下兴亡匹夫有责的担当。
作为21世纪的青年,我感到汗颜。在那个动乱的年代,条件如此艰苦,但我们的前辈仍立志“为中华民族之崛起而读书”。他们深知肩负的伟大历史使命,用青春书写历史传奇。
犹记得片中青年XXX只身一人从湖南长沙远赴北京,身无分文曲目无亲,但却还是带着为赴法留学的学生筹款的在我看来不可能完成的任务。我很震惊,是什么让他如此自信,是什么让他如此坚强?我深思…
是理想,是信念,是青春的血液和无比强烈的历史使命感!他们别无选择,只能采取行动,救国于水深火热之中,否则只能沦为亡国奴。也许是时代造就了英雄。动荡的时代造就了伟大的一代和一个民族!
光阴似箭,现在党已经94岁了,从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴,又有谁能体会当时的艰辛历程呢,只有亲身经历过才知道什么是苦,什么才是甜。当共产党诞生的时候,就仿佛注定它以后的成功,看完《建党伟业》才明白,当初党的诞生,就是为现在的和平而建立,虽然现在已经没有了战争,但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。
今天,当我们回顾历史的是候,我们不仅缅怀先辈们的辉煌成就,更着眼于新世纪。作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这条东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!新世纪的祖国建设,离不开党的领导,离不开青年一代的创造和奋斗!
努力吧!把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们的祖国!用我们的切实行动,燃烧烈火的青春!
建党伟业观后感【篇2】
6月15日下午,我与刘局俩一起到人民电影院**了电影《建党伟业》,那由100多位明星参与演出的献礼巨片,气势恢宏,场面刺激,内容感人。
影片截取了19xx年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段激荡变幻的历史,以XXX、李大钊、陈独秀、张国焘、周恩来、蔡和森、向警予等第一批中国共产党员为中心,描绘了中国近代社会风起云涌的革命思潮,以及在纷繁复杂的历史进程中,中国共产党从筹备到成立并扬帆起航的一历史过程。
影片使我们更清析地明白:中国共产党是应运而生,顺势而发,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有人民当家作主人这一历史事实。她代表人民的根本利益,得到人民的拥护。
影片中再现的“五四运动”的场面催人泪下,掀起了影片新高潮。当成千上万的爱国学生拥上街头向北洋**示威、喊爱国口号时,他们热血沸腾。当爱国学生冲进**贼家中所表现出来的愤怒,释放出来的激情,以北大学生为代表的有志青年敢于抛头颅洒热血的革命精神,真实感人。
邓中夏的机智和勇敢让我感到无比兴奋,这是我们郴州人民的骄傲。同时,也让我想起了出现在郴州红土地的革命先烈尹子韶的革命故事。
xx年清明时节,应高中同学之约,去xx县田心乡麻山头村寻找革命先烈尹子韶墓,在寻找的过程中获悉:革命先烈尹子韶,湖南省xx县人。1925年参加革命,同年加入中国共产党;1928年曾与朱德、陈毅等人并列为湘南苏维埃**执行委员,是黄克诚大将的老师和战友,是湘南暴动的组织者之一;湘南起义失利后,尹子韶随朱德、陈毅到达井冈山建立革命根据地,任红四军(军长朱德、政委XXX)十二师(师长陈毅)三十五团团长,同年五月因革命需要,奉红四军军委命令,到湘南联络流散的共产党员,成立湘南人民革命军事委员会,代替已遭破坏的中共湘南特委机关。
1931年春,湘南特委恢复工作,任特委书记;1934年冬,尹子韶化名李松如,去嘉禾指导工作,得知田心麻山头的静安寺无人主持,便乘机“出家”,以此为据点,经常外出“化缘”,“云游”四乡,指导各县的斗争。各县地下工作者,亦常以“烧香”、“还愿”为由,来静乐山研究工作。他还懂医术,为乡邻治病,深得当地老百姓爱戴。
抗日战争爆发后,黄克诚听到尹子韶的下落,通知他走武汉、西安到陕北的路线参加抗日战争。这件事是国民党xx县当局得知的,于是在1938年5月的一个晚上,他们贿赂土匪李四沟,用土枪刺杀了尹子韶。
尹子韶被杀后,当地义人李邝晚上将他埋在一英里外的静安寺附近的竹林里。1940年6月(**二十八年六月)李光保邝允明等五人,为烈士(化名李松如)立碑,70多年来李邝两家子承父志,每年为烈士扫墓。这是多么悲惨,老百姓对革命先烈和共产党员是多么感慨。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,中国已经走过了90年的风风雨雨.在党的90岁生日来临之际,中国的身影贯穿于新中国的历史,他以蓬勃的气概,无畏的精神引领了历史的潮流
我们现在是21世纪的学生,我们的时代是社会主义现代化建设的关键时刻。中华民族伟大复兴对学生提出了新的挑战。学生有维护祖国统一、保护祖国、建设祖国的责任和义务。不同的时代有不同的历史责任与使命,当代大学生处在一个继往开来的历史时期,是在中国改革开放新时期成长起来的,学生肩负着祖国人民更多的期望,学生应肩负起民族复兴的重任。
我不是班上最好的学生,但我努力用自己的实际行动,严格要求自己。我相信,很多期待入党的学生,未必是成绩最好的学生,但他们都有上进心。
现在幸福的生活来之不易,我们应该懂得珍惜。中国的成立,是由于中国的奋力拼搏,与坚持不懈的奋斗才会有此局面。从”五四“运动的开始,中国迎来了新民主主义的开端,1921年,伟大的中国成立,与一切反外中国的外来势力进行着拼搏。
1949年,它终于结束了100多年的火药烟雾,逐步步入伟大事业的道路。经过无数的灾难,中华民族得以保存。说到这里,我的心一直很激动,中国的伟大成就、伟大形象和永恒精神深深烙在我的心里!
这些小的,也许不完美的,深刻的经历促使我努力学习,接近党。让“先锋队”这神圣的称号成为我思想上的启明灯,永远指引我前进
走在校园,我总能看到一群群朝气十足的同学争取着成为党的一分子,我真的为党高兴,少年强则国家强,我看到了一个更好的未来,我想说,少年爱党,刚党更强!
我是一名中学生。我很自豪,也很自豪,我为自己是一个中国人而自豪,我为自己长大后能够为中国做出贡献而自豪。我爱祖国也爱。
让我们一起高声的呼喊起来:”我爱祖国我爱党,没有就没有新中国。精神永远在我心中,我与党的血脉相连。“现在,就让我们用行动来证明决心吧!
党九十岁了,做为一名党和祖国的**人,唯愿党更好、更强!
建党伟业观后感【篇3】
辛亥革命、袁世凯称帝、张勋复辟、护法战争、巴黎和会、五四户外、中国共产党成立……历史的车轮慢慢向前推进,下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
电影《建党伟业》观后感
北洋政府从清政府接手过来的,是一个真正的烂摊子,继承了辛丑条约的巨额欠款,以及孙中山和日本人签订的种种不平等条约,在短短十多年里,北洋政府统治下的中国,工业和经济发展神速,国力迅速恢复,民众的税收很轻,政府没钱却不多征税,而是向西方各国借钱,在领土上,透过超人的政治智慧没有丢失过一点领土,反而在1919年成功从俄国人手中收回了外蒙古。
那时候中国是一个贫弱的国家,之因此贫弱的原因就是内耗太大,中国南北几个帮派自己瞎折腾打仗,应对日本等列强自然处于劣势。就袁世凯那样的北洋政府来讲,在当时对日斗争中能做到那样已经不错了,弱国无外交,而当时民国的外交智慧远远超过之后的政府。
北洋政府时代,知识分子的地位属于前无古人、后无来者的高度,无论学生、教师、文人等,都具有十分的的自由和话语权,想办报就办报,想出版刊物就出版刊物,想组党就组党,想骂政府就骂政府,甚至几十个人组建一个目的是要推翻政府的政党,也没人管你,除非你真的里通外国,购买军火并实施行动,北洋政府之后,没有任何一个中国政府能到达北洋政府那种高度和智慧。
因此能够看出,北洋政府的对日政策并非外界描述的那样卖国,五四时期的学生搞的户外缺乏理性,做的是打、砸、烧这种事情,这不是救国,而是误国,辜鸿铭、胡适等人在当时已经很清楚地看到了这一点。
当然,北洋政府最具争议的就是袁世凯称帝了,从某种程度上讲,袁世凯搞的君主立宪制在当时比的议会制更贴合国情,如果成功的话,引导中国走向繁荣富强也未可知,英国、日本不都是成功的君主立宪制国家典范吗?当然历史不能假设,对于普通老百姓来说,君主立宪和议会共和其实没什么区别,只是袁世凯搞的太急了,时机没有成熟就搞,结果搞砸了。
实际上,民意真的不能搞君主立宪制吗?中国的发展就务必搞成革命式的发展吗?所谓的民意支持下的革命,其实只是一句口号,具体实践过程是十分复杂的,而革命成功的原因,无非是,依靠外国政府或党派的大力援助,组建一个组织严密的政党,组件军队,透过军队暴力夺取政权,当然,也需要好的军事指挥官和军事策略。
可见,在中国近代历史上,相对来说,北洋政府是一个相对民主和自由的时代。可惜无论国民党还是共产党,都是北洋政府的死地,两党的共同特点,就是一向妖魔化北洋政府,才让大多数人并不了解那个真实的北洋政府。
总的来看,这部片子,感觉拍的很乱,时刻跨度太大,根本就不是一部电影能反映出来的,越看越像PPT,真正的叙事太少,对于中国历史了解少的话,根本看不明白这部电影,加之电影对于历史的一些不客观的描述,让这部电影的史学价值大为降低。
最后,鉴于豆瓣将该电影的评论关掉,因此本博客也将此篇观后感的评论关掉。
电影建党伟业观后感
影片从武昌起义胜利,孙中山先生任临时大总统,到袁世凯窃取革命胜利果实恢复帝制,蔡锷在云南誓师讨袁,再到溥仪在张勋的帮忙下复辟,围绕这条主线电影给我们充分展示了那个时代各种错综复杂的思想,各种势力交织纠结的历史背景。晚清政府的腐败无能,外国列强的欺凌侮辱,各路军阀的你争我抢,国已凋零,家何以附,人何以堪!种种丧权辱国的事实,大大激发了国人寻求国家富强之路的思想,中国的出路在何方?封建主义苟延残喘,资本主义诸多缺陷,共产主义尚在萌芽,乱弱岂能够继续,富强重心使之!不但是当时人们所思考的问题,也是观众所思考的问题。戊戌变法,洋务户外,辛亥革命,社会各阶层都在尝试让中国富强的办法。虽然都有一些进步,并取得了一些成果,却都没有成功。归根结底是正因什么?是正因那些做出诸多尝试的人让中国富强的办法代表的是少数人的阶层,是那些当权者和富贵者,既得利益者,并没有代表社会最广大阶层的民众,例如工人农民这些无产者
如果说历史选取了中国共产党,不如说是中国共产党把握了社会发展规律的结果。古语云“得民心者得天下”各方割据,军阀混战,纷争不断,更有甚者或委身于外寇借爱国之名行汉奸之事,或执天下大公以私小我小欲,皆有爱民之言却无为民之实,多以大义掩私念,少以公心求国存,相互压榨,不求大同,如此何以得统一,无统一又怎能谈国之富强?只有中国共产党紫成立伊始就确立了“直到社会的阶级区分消灭为止,承认无产阶级专政”的纲领,这代表了在社会阶层中占最大比重的底层工人农民等无产阶级者的意愿,必定会得到社会民众的拥护和支持。也正正因中国共产党代表了最广大人民群众的切身根本利益,才能担负起带领全国人民推翻“三座大山”建立新中国的重任!也正是正因紧紧依靠广大的工人农民,中国共产党才能取得新民主主义革命的胜利,并持续长久不败的状态。
还有一点,给我很大感触,就是那个时代人们的信仰和追求,理想和抱负,是那么的鲜明,是那么的高远,天下兴亡匹夫有责,不负五尺之躯以报国家。影片中我们看到了青年时期的毛主席,北大旁听,放下出国,矢志追求思想的不断进步和完善;看到了周恩来带领学生户外的睿智机敏;看到了朱德在护国战争中勇猛过人。这些伟人们在淬炼中逐步确立了马克思共产主义思想成长为一个纯粹的人。
作为一个不断发展和创新的政党体系,中国共产党随着历史发展的进程不断在完善自我,我们坚信在中国共产党的领导下,中国民族必然会实现伟大复兴,让华夏礼貌再次焕发出永恒的青春和活力。
建党伟业电影观后感
今年是我们伟大的中国共产党建党九十周年,万众瞩目的献礼电影《建党伟业》如期公映了。最近我十分荣幸地观看了这部电影,使我得以重温那段激动人心的历史,再次感受革命先辈在那段峥嵘岁月里的热血与激情,感受他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求。
影片109人主要演员的强大阵容,场景恢弘,演员表演惟妙惟肖,以时刻的先后顺序为脉络,以不一样空间发生的历史事件为故事的着眼点,以辛亥革命、十月革命后中国知识分子精英探索革命发展及五四户外、中国共产党成立三个重要的历史阶段,将那段波澜壮阔的历史娓娓道来,精彩绝伦,引人入胜。
影片中最让我热血沸腾的场景有两处:一是中方代表顾维钧拒绝在《凡尔赛和约》上签字时说到:“尊敬的各位代表:你们凭什么把中国的山东省送给日本?(lz13)我很愤怒!中国人永远不会忘记这沉痛的一天!”此时此刻,我的热血上涌,这是对我们无情的欺凌和侮辱,愤怒!也只有愤怒才能表达此时每个爱国志士的情绪;同时我对顾维钧先生也肃然起敬,他用强有力的语言表现出对我们领土主权的捍卫,更是对我们民族自尊心的捍卫!另一处便是五四户外的宏大画面,我被北大“新文化与旧文化”的激辩场景所感染;被“五四户外”中那些热血沸腾的学生所深深震撼,学生们涌上街头振臂高喊“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”的口号;咬破手指血书“还我青岛”;女学生滴血喊冤跪在地上拿着一块写着冤字的大布,为四万万同胞喊冤,青年一代担起山河重任的激情扑面而来!
这是一个青春、激情、奋斗、献身的故事。在那一代年轻人的身上,担负着救亡图存、改写历史的大任。正是这批年轻人,用他们的青春与热血,描绘出了新生的中国,谱写了一曲瑰伟壮丽的礼貌之歌。我们这天的一切,都与他们当年的奋斗和发奋息息相关,他们与我们,昨日和这天,血肉相连。作为新一代的年轻人,我们更有义务与职责,将共产主义事业进行下去,为祖国的明天而奋斗。
中国共产党给中国带来的是60年的和平发展环境,是中华民族五千年历史上从所未有的教育推广和文化普及,是一个属于中国自己的工业礼貌时代。而这一切,都发源于90年前,发源于1921年的7月,发源于那些已经在中国历史上留下不可磨灭的足迹的人们。中国共产党的建立是中华民族历史性的时刻,我们要铭记这段不平凡的历史!
电影建党伟业观后感
晚上看了一部电影《建党伟业》,颇有些感想,本来想写篇观后感到豆瓣上,之后发现豆瓣将该电影设置为不能评论且不能打分,因此只好将这篇影评写到我的博客上了。
《建党伟业》所描述的这段历史,是我十分感兴趣的一段历史,也就是俗称的北洋政府时代,时刻从1912年至1928年,在我的大学教科书《中国革命史教程》上是这样描述这段历史的:“辛亥革命后出现了一个比较迅速发展的时期,被称为民族工业的‘黄金年代’。这一时期中国的民族资本主义的发展速度是空前的,轻工业、重工业都得到了快速的发展,新式学校的兴建和发展,国外派遣留学生的增加,出现了数十万收过新式教育的知识分子和青年学生,成为中国一支重要的社会力量”
教科书总结这段历史的工业和经济发展神速的原因,一是北洋政府颁布的政策有利于经济发展,二是抵制日货户外推动了民族工商业发展,三是一战令欧美国家忙于战争,放松了对中国的控制。
然而,《建党伟业》这部电影对于当年中国的如此惊人的发展几乎没有提及,而是将重点放在抹黑北洋政府,突出袁世凯称帝等细节,将北洋政府描绘成为近代中国最坏的政府,这种描述并不太贴合事实,北洋政府并不是那么糟糕的政府,恰恰相反,从客观上看,由于外部的种种原因,北洋政府反而是一个十分民主自由的政府。
电影建党伟业观后感
为迎接建党90周年活动月启动,我们嘉兴服务区党支部组织服务区全体员工群众观看献礼电影《建党伟业》,让我们得以重温那段激动人心的历史,再次感受革命先辈在那段峥嵘岁月里的热血与激情,感受他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求。
影片所叙述的故事自1911年10月10日武昌起义拉开的辛亥革命开始,至1921年6、7月间中国共产党正式成立时止,虽然这短短的十年时刻里在历史的长河里或许只但是是一瞬间的功夫,然而这十年又是极其不平凡的十年,在这十年里,许许多多影响中国历史发展走向的著名事件都发生在这十年,比如:辛亥革命、袁世凯称帝、张勋复辟、护法战争、巴黎和会、五四户外、中国共产党成立,等等,让人眼花缭乱,目不暇接,真正称得上是“风雷激荡”、“巨变迭起”。虽然历史事件众多,知名人物众多,然而电影《建党伟业》却以时刻的先后顺序为脉络,以不一样空间发生的历史事件为故事的着眼点,将那段波澜壮阔的历史娓娓道来,精彩绝伦,引人入胜。
个性是影片生动地说了中国共产党成立的过程,让我们深刻了解在当时困难危险的形势下,老一辈共产党创始人的大智大勇。正是他们果断决定中共一大由上海转移到嘉兴南湖的一艘游船上继续召开,才使得中国共产党顺利诞生,进而带领全人民推翻了旧社会,成立了新中国。
透过观看这部《建党伟业》,我们再一次形象地认识到,在当时的旧中国,无论是封建王朝还是北洋政府,无论是国民党还是其他民主党派,无论是议会制、总统制、还是君主立宪制,都救不了积贫积弱、处于列强环饲的旧中国,在那个波澜壮阔的大时代,无数仁人志士在黑暗中探索,在探索中思考,最终他们发现,只有共产主义才能救中国,只有中国共产党才是中国人民的不二选取!
一路曲折一路歌,从当年建党之初的五十多名党员到这天拥有八千万党员,中国共产党走过了九十年,是可歌可泣的九十年,是丰功伟绩的九十年,作为生在新社会、长在南湖红船边的我们,更加为中国共产党所取得的成就感到无比的骄傲与自豪!我们也要发扬红船精神,以实际行动把我们嘉兴服务区建设成为红船服务区,全国一流服务区,成为我们嘉兴对外的一个红色窗口。
建党伟业观后感【篇4】
历史的背后,不光是成
立功者所享有的赞誉和名誉,更多的是鲜血、迷茫、呐喊和挣扎。在改变历史的过程中,一个人的力量是很小的,但是一群人的努力可以改变历史的长河。正是,历史由英雄们引导,却由群众创造,而走在时代前列的英雄们,无论是成功者,还是失败者,都应该获得后人的掌声,这应该是我看《建党伟业》后最主要的感受,相对来讲,我对他们将建党当伟业,觉得有点滑稽,起码对历史来说。
中国共产党的崛起有历史的机遇,也有历史的必然,《建党伟业》虽然是打着记录片幌子的商业片,所谓云集的群星更是冲淡了史味,但对于想了解那段历史的人来讲,还是值得看一下的。略过那些明星,甚至也要忽略掉那些儿女的东西,置身于剧中,用心去感受那段历史,领略先辈们在那个动荡的时代的迷茫,觉醒与行动。
《建党伟业》由1911年的辛亥革命入手,也算找到了历史的切入点。辛亥革命应该是非常成功的。它最终推翻了清朝的统治,达到了革命的目的。当时革命党很多,政纲不同。共同的目标是推翻满洲的统治。
清朝覆灭后,中国走向何方?当时的先民是混乱的,他们的意见也不统一和混乱
思想,必将导致混乱的行动。
即使是所谓的民主先驱孙中山,也不符合中国的实际思想,充其量也带来了西方的东西。他的理论在自由党中没有得到普遍接受。国民的另一个大佬黄兴,革命成功后醉心于实业治国,思想上未有进一步的发展,而当时实际主持国民党的宋教仁,幻想靠议院政治来实现共和,最终用生命证明了此路不通。
以武力占领这座城市的北洋军阀不是思想家。他们都是实用主义者。他们只想用手中的利量维护自己的利益,哪怕只是部分利益。他们主导的****,连民主都是形式的,无论哪方面的上台。
不过,北洋**更宽容。你可以在**的第二部分完全感受到。你可以学习中国共产党的思想,打印传单,走上街头,看到充满群众激情的演讲场景。你还是很震惊。那个时代的知识分子堪称社会的楷模。胡适、陈独秀、李大钊等都是社会命运的思想家。即使是辜鸿铭,他们想做的是建设一个自由平等的中国,尽管他们主张的道路不同。
如今,中国知识分子已经丧失了独立思考的能力,站在了社会的对立面。
巴黎和会上中国遭遇胜利者的失败,顾维钧拒绝在合约上签字是说的那句话,“尊敬的各位代表:你们凭什么把中国的山东省送给日本?我很愤怒!
中国人永远不会忘记这沉痛的一天”,现在听来还是那么让人痛心。巴黎和谈对当时幻想强国的知识分子是沉重的打击,直接导致了五四运动。当你在屏幕上看到学生激情的热烈庆祝,你仍然能感受到那个时代的激情。
十月革命的成功给了知识分子另一个观察国家命运的工具。在这方面,陈独秀和李大钊是学者。五四运动以后,更多的年轻人加入了这个行列,包括XXX、朱德、蔡和森、周恩来,甚至还有一些所谓的汉奸,如陈公博、周佛海。
《建党伟业》的最后一部份是这部影片的重点,也是最不令人满意的。参加学***多了,再加上外部推动,成立一个组织也就不奇怪了。相信马克思主义的中国知识分子建立中国共产党,不是一件大事,而是一批志同道合的人。
在后来的日子里,有人加入,有人退出。就是在当时的环境下,成立共产党也是要掩人耳目的,连开个一大也要东躲**,谁能预料到日后共产党能创下夺取全中国政权的伟业?参加一大的十几个代表中没人知道,包括XXX在内,何况唱了 >国际歌的代表们,最后也没剩几个能坚持马克思主义。
现在《建党伟业》把建党这么普通的开始变成了伟业,使建党成了盛宴,众多的历史人物无论与建党有关与否,都将粉墨登场,以先知们的形象去赴宴,这就有点过了。建党后的历史并不能证明共产党是在敌人和自己的血液中成长起来的。太残忍了。要是伟业,也是以后创下的。
还是套用那句话吧,革命不是请客吃饭,要青史留名,请用血来换。
建党伟业观后感【篇5】
在和平年代,我们如何为国家发展和民族复兴作出贡献?不仅仅是抵制日货那样的偏激,而是对革命理想的继承、对爱国精神的弘扬!正是因为有着强烈的爱国主义精神,祖先们才以无限的热情投身于民族解放和民族独立的伟大事业。
正是因为中国共产党创造的适应中国社会的革命理想,才能引导无数革命前辈取得辉煌胜利。我们要大力弘扬这种爱国主义精神为动力,以无限的热情投身于国家发展和民族复兴事业,继承先辈的革命理想,开创更加辉煌的事业。时间将证明,历史将见证,在国家发展和民族复兴的大潮中,我们将无愧于这个伟大的时代。
这部青春热血电影,让我们激情万丈,也让我们为之沸腾,我想发自肺腑的喊出来:“中国共产党万岁!”看了这部影片让我对党的历史有了更清晰的了解,也更感党的伟大和光荣。
在党的90华诞之际,我也忠心祝愿党的血液循环良好,为中华民族的繁荣昌盛,带领全国各族人民再创辉煌。
墨竹教体局:罗杰
建党伟业观后感【篇6】
在我看到建党伟业之前,我可以说是一个政治盲人。我不仅对国家事务不感兴趣,而且也不看新闻广播。
但是,当电影**到五四学生游行那一块时,我突然有了一种热血沸腾的冲动。一种叫做热情的元素通过学生们愤怒的叫喊传递到了我的血液中。它不断冲击着人们的内心深处,并一直存在着,但却没有找到历史责任感和激情。
当时,袁世凯称为中国皇帝,军阀混战。前景暗淡。但是就在祖国最危难的关头,那些爱国志士们站起来了,呼唤团结祖国的四万万同胞,点亮火把,以星星之火,可以燎原之势,照亮了祖国前方的路。
陈独秀、李大钊、XXX、周恩来以及无数名不见经传的爱国战士,此时此刻,他们高举推翻外国侵略者的旗帜,为了祖国的明天,抛头颅洒热血。
祖国的昨天是灰暗的,但是正是有了这些爱国领袖们,他们奋起呐喊,勇敢地拿起大刀长矛,与外国列强们的飞机大炮誓死搏斗。
当然,他们手里不仅有刀枪,还有我们四万同胞用鲜血筑成的长城。他们用自己七尺之躯,围成一道人墙,阻止那些企图破坏我们领土完整的外来侵略们,他们用一声声呼喊与奋起,勇敢地来到了东交民巷,逼他们交出**贼。(观后感 一时间,学生罢课,工人罢工,商人罢市,积攒了几百年的愤怒在一时间毫无保留的爆发出来,划破了阴霾了几个世纪的中国的天空。
中国人民站起来了,中国人民解放了,中国人民挺胸了。中国人不怕牺牲。他们的生活翻开了新的一页。
看着建党伟业,心中忽然一下被一种红色的爱国热情充荡的满满的。中华民族的现在,是那些留下名字甚至更多没有留下名字的农民和学生的结果,换来的是他们永远不会低头放弃的信念。他们敢于在最黑暗的时刻流血牺牲,呼唤祖国现在的和平与美丽。
这个影片让我深深地思考,青春该怎样度过,才能无悔于我们的人生。
建党伟业观后感【篇7】
《建党伟业》是向中国共产党建党90周年献礼的重点影片,故事从1911年辛亥革命讲起一直到1921年中国共产党成立,讲述了XXX、李大钊、周恩来、陈独秀、蔡和森、向警予、张国焘等第一批中国共产党党员为国家赴汤蹈火的精彩故事, 是中国近代史上最可歌可泣的一页.
除了强大的明星阵容带来的视觉冲击之外,这部电影对人们心灵的冲击也不容忽视。它采用多线叙事的方法,让我们重温了革命先辈们为挽救人民与水火之中,拯救危难中的中国,历经千难万险,经过不懈斗争创建“中国共产党”的历程,这对我们这些出生在新中国、沐浴在党恩下的年轻人,是一次很好的爱国主义教育。
20世纪初,中国正处于命运的关键时刻:帝国主义列强觊觎毁灭中国、瓜分我们的领土。一些有识之士纷纷行动,寻求救国之路。
在孙中山的领导下,辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制,但革命成果却被袁世凯偷走。紧接而来的军阀混战,进一步加剧了人民的苦难。 “弱国无外交”,演员陈道明在剧中沉痛的话,告诉人民在这个弱肉强食的世界,想自救就必须自强。
中国共产党就是在这个时候诞生的。它应允了历史的要求,应允了民族的要求。它的诞生给中国带来了希望,给人民带来了光明,也为中国革命带来了前所未有的道路。
此后,中国共产党领导中国人民艰苦奋斗,终于实现了人民当家作主的愿望,锻造了中国的繁荣、稳定、和谐、繁荣。
电影中反映,建党的时候,全国才50多名党员,全国代表大会才13人。90年的发展历程,见证了我们党的光辉发展历史。事实雄辩地证明,我们党取得了举世瞩目的成就,带领中华民族屹立于世界民族之林。根据这一发展,伟大复兴就在眼前。
我们在影片中看到,许多共产党人和革命家为国家事业献身,他们的精神永远值得学习和发扬。当前,我们党的一些党员腐败受贿,革命意志下降,工作积极性下降,严重影响了党的形象和战斗力。作为当代青年,我们更应该熟知历史,学习电影中老一辈共产党员无私奉献忘我工作爱国爱党的高尚品质,以对国家和人民的高度责任感,提高认知和学习能力,强化时代责任感,不断提升党性修养,为中国特色社会主义伟大事业贡献力量。
在这个时代,我们确实需要一些这样题材的电影,鼓舞、鞭策、启发我们,指引我们前行,建设好伟大的祖国,向着繁荣昌盛共同努力拼搏、奋斗!
建党伟业观后感【篇8】
进入19世纪后,中国的发展明显落后于世界其他国家。随着时代的发展,中国已成为世界资本主义国家的殖民目标。衰败的清朝散发出迷人的余辉。天空中的红光点燃了整个中国的血腥历史。
****的激化,阶级矛盾的集中,1911年10月10日,武昌起义揭开了辛亥革命的序幕。武昌起义后,全国各地一起高举反清旗帜。袁世凯利用职务之便武力逼宫,迫使溥仪退位,又利用逼宫一事迫使孙中山让出中华**大**职位。
袁世凯担任这一职务标志着中国的主权从清朝移交给北洋军阀。
XXX认为,中华**大**一职当由孙中山出任,而袁世凯之所以能够取而代之,是因为“他手中有枪”。在这里,我们要明白,这是袁世凯的枪的问题。袁世凯之所以能够逼迫朝廷和帝国**,不仅是因为北洋军阀的强大力量,更是因为西方列强的因素。
XXX退伍清楚地表明,世界不能只靠他强健的体魄,个人的力量改变不了世界,他不想和袁世凯混在一起,所以他选择了退伍。
与XXX的认识相同的还有宋教仁。但是,宋教仁没有看清中国的实际情况,高估了当时中国共和**的实际执政能力。三权并存的思想只停留在少数只是分子阶层,没有深入群众的心。在军事上,国民党没有自己的军队,想法太超前,脱离了现实,于是酿成了震惊中外的“宋教仁案”。
“宋案”发生后,孙中山举起反袁大旗,但是反袁力量内部各怀鬼胎,以致失败,孙中山流亡日本。
后来,第一次世界大战的爆发使全世界的注意力都集中在欧洲。中国的问题被暂时搁置一边,但却成了新崛起的日本的目标。日本以支持袁世凯称帝为由,通过“二十一条”攫取了我国山东的权益。但是,袁世凯的称帝是倒行逆施,是历史的倒退,这引起了所有已经接受了共和政体的爱国人士的一致反对。
陈独秀、李大钊从海外回国,宣扬共和思想;蔡锷秘密会见孙中山,在云南集军;北洋军阀内部,冯国璋等人相继高举反袁旗帜。袁世凯背叛亲人,在皇帝的梦想破灭后不久死于仇恨。
袁世凯死后,北洋军阀内部相互争权,清廷遗老张勋趁调停“府院之争”之机,率领辫子军攻占北京,强制解散参议院,扶持溥仪复辟。短短12天,修复大戏就被段祺瑞的阴谋终结,人民**的实际统治权落入段祺瑞手中。
XXX分析道:“中国的问题仅仅是因为选错了一个**吗?今天的中国绝不是换一个皇帝、换一个**就能改变的。
”以北大为核心的思想大论战宣告了新文化运动的展开,在新文化运动中,李大钊大力宣讲马克思列宁主义,主张中国走马列主义,走共产主义。
1917年,列宁领导了十月革命的胜利,实行了真正意义上的共产主义,鼓利了十界反对帝国主义和封建主义的斗争。次年,第一次世界大战结束,巴黎和平会议的失败直接引发了五四运动。五四运动标志着工人阶级作为一种政治力量的崛起和历史阶段的开始。从此,中国革命形势进入了一个新的历史阶段。
XXX解读工人时说,“工人”二字结合在一起就是一个“天”字,工人顶天立地,是天下的主人,要想摆脱中国的苦难,就必须要将工农紧紧地团结起来闹革命。而李大钊更深入、更明确地指出:“**革命之所以能够成功,就是因为布尔什维克政党团结了工人、农民、贩夫走卒这些最广大的社会阶层。
”革命,必须要建立自己的政党,拥有自己的明确的行动纲领,建立起自己的革命力量。
纵观中国革命运动,它不是一个混乱无序的发展过程,它有自己的发展道路。在《建党伟业》这部影片里,有一个很明显的问题不得不指出来,那就是XXX的暗线问题。整部影片描述了从辛亥革命到中国共产党成立的中国革命。这部电影是以XXX思想为记录视角的。
XXX从体育救国,到最后建立中国自己的政治力量,这个个人的转变也是中国革命的发展转变。从1840年鸦片战争开始,中国的爱国人士就苦苦寻找救亡图存的道路,学日本,学英美,学世界各国,从器物到思想意识,乃至到最后的迷茫与无路可走。XXX在分析了中国革命的具体形式后,怀疑了他原来的救国思想。为了探索一条更有效、更实际的救国之路,XXX等人决定到法国留学。
在筹措赴法经费的过程中,他认识到了李大钊介绍进来的马克思主义,使他在赴法的前一刻做了一个历史性的决定:中国的问题,依靠外国的经验是远远不行的,因为中国的问题要比世界其他各国的问题都要复杂,都要特殊,他要留下来,立足中国本体进行深入的探索。中华文明的根基已经铺设了2000多年。无论何种文化或文明进入中国,都会通过中国化最终成为中华文明的一部分。
机械地照搬别国的革命经验只能导致失败。杨度说,“昨日学英,今日学法,明日学美利坚,学到最后四不像。继续师法日本,走君主立宪之路,先前若能始终如一,今日中国早已国富民强”。
但是,中国与英法美日不同,中国的思想是以儒家为主的,传统的本位思想根深蒂固,资本主义发展本身就是先天不足而又后天畸形的,加之当时的中国危机重重,瓜分豆剖的局面几近形成,走日本式君主立宪之路根本没有一个合适的国内外环境。要解决中国自己的问题,就必须立足于中国实际国情,寻找中国自己的发展道路,用中国式的观察角度去总结和利用世界各国发展富强的经验,而不是用国外的视角来解读中国革命,这在之后中共的五次反围剿的过程中得到了充分的证明。
随着中国革命的发展,国际形势的发展不容忽视。近代中国已经被卷进了世界的大局之中,国际形势的改变相当大地影响着中国革命的发展。**十月革命以后,马克思主义在中国迅速地传播开来,为中国的革命发展提供了一个崭新的科学的指导理论;一战以后,巴黎和会上,中国外交失败,山东主权被日本攫取,从而引发五四运动;共产国际的建立,在世界的范围里提供了一个共产主义力量的指导和支持。
可以说,资本主义的扩张使世界趋于一体化,世界的发展趋势对所有国家和地区都有很大的影响。在影片中,巴黎和会失败后,陈独秀等将支持中国的希望寄托在威尔逊等人的身上,单纯地信任威尔逊的“十四条”内容,但是他没有看到很重要的一点,即一个国家的外交政策并不是以正义与公平为尺度的,国家的实际利益才是最根本的立足点。从中国当时的国情来讲,资本主义世界各国都想在中国分得一杯羹,而野心勃勃的美国只是一个表面上的公平正义,在真正的利益的选择上,美国还是选择了支持日本,拉拢日本,美国需要日本来牵制**和中国,这是美国的一项不成文的国策,在二战后对日本的裁决上可以很明显地看出这一点。
鸦片战争以来,列强一直企图瓜分中国,从来没有选择帮助中国,丘吉尔说“没有永恒的敌人,只有永恒的利益”,在中国为难的时候,美国绝对不会选择帮助中国,这就是外交政策的潜规则。
中国的问题在在一定程度上是枪的问题,后来XXX总结出的“枪杆子里出政权的思想”可以说就是孙中山先生奋斗了一生才明白的道理。中国的事务不能依靠外国势力,特别是压迫和侵略中国的西方资本主义列强。鸦片战争以来,列强支持的对象从来不是中国的进步力量。它们的目的是抓住中国的利益,企图瓜分中国。
而国内的军阀力量也是以争夺自己最大权益为前提的,**战争的失败在影片中只是用文字介绍说孙中山兵败而已,其实孙中山当时已经没有了实际的权利,没有听命的部队,他的思想是无法落实到实践上的,这也就注定了他的失败。军事问题由来已久。在中国,赢得民心的人,也就是说,人民是历史的创造者。工农群众是这一历史创造者的中坚力量。
五四运动中展示出的工农力量是巨大的,工人罢工,商人罢市,学生罢课,社会的一切活动停止运行,将所有的力量汇集在一起,整个社会也就汇集在了一处。北洋军阀**面对强大的人民群众力量最终也是妥协的态度,因为人民群众是一切军事力量的直接**,人民群众的感情取向严重影响着军队的战斗力状况。对战争的正义和不正义的判断,取决于它是否符合人民的利益。正义的战争终将胜利,但非正义的战争终将失败。
孙中山领导辛亥革命推翻几千年的封疆君主**制度,国共第一次合作基本上结束了北洋军阀在中国的统治,国共第二次合作取得抗日战争的胜利,共产党在三年内战中以少胜多建立新中国,这些战争的胜败充分说明了只有顺应时代要求的,顺应人民群众利益的力量才是正义的力量,才能取得最后的胜利。
从人类历史的角度上来看中国近代史的发展,我们还会发现一个中西方的契合点。早在康乾盛时期,中国就已经注定了被侵略的命运:同时期的西方已经开始了地理大发现和殖民主义运动,在全世界的范围里进行地理探索和殖民行为,而中国则沉浸在两千年的封建迷梦中不知苏醒。
鸦片战争以后的中国并没有察觉世界的异样,而是选择了沉默,继续自己的封建迷梦。这个迷梦直到1956年第二次鸦片战争爆发,中国人民才认识到中国真正受到了前所未有的亡国灭种的威胁,开始了救亡图存的艰辛探索。风雨飘摇中的清王朝早没有了顺治入关时的雄伟气魄,隆裕太后也不是孝庄,孙中山站出来用进步的资本主义力量毁灭了衰朽的封建**制度。
但是中国起步太晚了,孙中山取得的胜利果实又被北洋军阀攫取,中国的半封建半殖民地化的情况并没有发生改变。随着世界资本主义发展的不均衡,规律性的危机爆发了,1914年,德国发动一战,将世界各国的焦点引向了欧洲,中国得到了喘息的机会。但是,日本仔明治维新后形成了军国主义的传统,迅速地将攻击目标锁定在了中国。
二十一条的签订,使中国丧失了更多的权益,但是在客观上也对中国的革命形势起到了一个催化作用。世界已经发展成了一个整体,资本主义的成长,封建主义的消亡,两者的对抗,在马克思看来是必然的,是不可避免的。“资本主义必将取代封建主义,而共产主义也必将取代资本主义”,这是人类社会发展的一个必然的总的趋势。
随着生产力的发展和人类思想意识的不断健全,从分散到集中,矛盾渐渐激化,以致于最后的爆发。中国的落后与危机,从这个角度上来讲,就是落后的意识形态导致的。李大钊说,“**革命之所以能够成功,就是因为布尔什维克政党团结了工人、农民、贩夫走卒这些最广大的社会阶层”,中国革命之所以失败,就是因为缺乏群众基础,一直停留在社会的中上层进行变革和斗争,广大人民群众的政治自主意识没有被激发出来。
中国的国情是以工农为主的国家,更确切地说是农民。“工人最具有革命性,农民是最可靠的盟友。”在历来的认识中是这样的,但是我认为,工人大多是失去土地的农民,而农民在面临失去土地的危险的时候也就具备了同工人一样的革命性。
有产与无产的区别就在这里,工人是无产阶级,而农民算是有产阶级,无产阶级的革命性注定要比有产阶级强,但是在利益的面前,即使不同阶级也可以实现超阶级的合作,达成一个较统一的思想意识状态。建立中国自己的无产阶级政党,建立中国自己的布尔什维克,建立起一个以广大的工农阶级为基础、以人民群众为后援的革命战线,这是中国放眼世界所能看到的唯一选择,是庶民的胜利,是广大人民群众的共和主义。
中国共产党的建立得到了共产国际的大力支持,列宁非常关注中国的民族解放斗争。列宁是马克思主义的第一实践者,将马克思主义的思想结合了**的具体国情,领导完成了震惊世界的十月革命,使社会主义社会的构想变成了现实。为了帮助中国共产党的建立,列宁特派马林同志来到中国,参加了中国共产党第一次全国代表大会,并在大会的顺利召开和共产党的建立方面做出了很大贡献。
但是,马克思主义的理论在后来的实践中逐渐地分化出教条主义和本本主义的错误,共产国际的权力的膨胀,使得中国的革命险些被扼杀。所以,我们不能抹杀共产国际对我们党的建立的支持与功绩,但是也不能将中国的发展交给他们,中国的问题必须由中国人民自己来解决。
影片将中国近代史上最为复杂的十年浓缩在一起,从理论上和实践上都进行了删减,并确定了以中国革命的发展史为主线、XXX的革命思想发展史为辅线的制作方针。但是在片中加入了一些不和谐的商业性质的因素,诸如个人的情感生活的特写等。而在一些重大事件的阐释上却一笔带过,对其渲染失当。
就影片的手法上看,文字说明并没有很好地利用起来,中国的革命在巴黎和会上的外交失败以后,明显地被升级了,像火山一样地爆发起来。五四运动中的各地的学生、工农、市商等的罢工、游行等完全可以用文字和烽火式镜头进行组合记述,但是却使用了简单的一句话式过渡,其紧张氛围没有很好地彰显出来。细思想,中国革命的这十年中的斗争中,孙中山先生先后发起了反袁斗争、护国运动和**斗争等多次武装斗争,但是在实质上都是失败的。
中国的实际国情,即半封建半殖民地的现实国情,并没有发生改变。而这些失败背后的中国的致命因素在影片中也没有被演绎出来,影片将这些因素基本上都定位在了“思想太超前”,这虽然也是原因之一,但用来解释中国革命的迷茫道路却是太过牵强了。中**事力量的分散性是战争中战斗力减弱的关键性因素,而这种军事力量的分散性源于思想意识的分散性,袁世凯、段祺瑞等就是利用各军阀的自利思想瓦解了孙中山的革命规划。
从“建党伟业”这一核心理念出发,影片的方向应该是重点阐释中国共产党诞生的社会历史背景,应该从中国社会的矛盾和思想意识的发展为侧重,国外影响的体现应该立足中国的反应,影片却将巴黎和会直接搬上荧幕,尽管陈道明的气度让荧屏上的顾维钧厉斥列强,但是这在材料的取舍上仍旧该是一处略笔。
建党伟业观后感【篇9】
观《建党伟业》电影后感
《建党伟业》是一部具有里程碑意义的电影,它以生动的方式再现了中国共产党建党过程中的艰辛历程和伟大成就。影片通过细腻的叙事、精彩的人物塑造和恢弘的场景呈现,让观众对中国共产党的奋斗历史有了更加深刻的理解和感受。
影片首先以讲述中国近代史为背景,展示了中国在封建社会内外压迫下的困境。电影通过精心设计的场景和细腻的描绘,逼真地展示了人民的痛苦和无助。随着时间的推移,人民群众的抵抗情绪渐起,而这种抗争就是中国共产党的诞生背景。
电影中塑造的角色深入人心,使观众能够真切地感受到中国共产党领导人和革命志士们的智慧与勇气。XXX、朱德、周恩来等一系列历史人物在影片中生动形象,再现了他们曾经的辉煌与伟大。通过描绘这些英勇无畏的人物形象,电影不仅让我们看到他们的曲折成长和坎坷经历,更让我们明白他们对国家、民族、人民和共产主义事业的坚定信仰。
在影片的进程中,我们也看到了中国共产党在艰苦条件下的奋斗与拼搏。他们所经历的劫难、流亡和困顿,激发起了无穷的毅力和坚韧精神。特别是在电影中描绘的“秋收起义”和延安整风运动,人物们的感情冲突、理想信念的斗争都体现出党的内部团结和极高的纪律性。这种铁一般的纪律,让人不禁佩服他们的坚韧和担当。
电影还成功地重现了中共七大、八大等重要历史事件。这些事件在中国共产党的发展历程中具有重要的意义,也是中国现代史上的重大事件。通过再现这些历史事件,观众能够更好地了解中国共产党在不同历史时期的发展和变革,以及领导人们为实现共产主义事业所做出的巨大努力。
观看影片后,我深受感动和鼓舞。中国共产党的伟大成就和精神风貌,给予了我巨大的启发。尽管中国共产党的建党历程曲折艰辛,但他们始终秉持初心,坚定信仰,不畏艰险,为实现共产主义奋斗不懈,这种精神值得我们学习和传承。
《建党伟业》这部电影不仅是一部具有教育意义的历史影片,更是一部精彩的战争片,它以真实的历史背景和鲜活的人物形象,让我们思考与反思。电影让我们明白,只有坚定的信仰和正确的道路,才能实现民族独立和国家富强。中国共产党的伟大建党事业,不仅影响了中国,也影响了整个世界。
小编认为,《建党伟业》是一部既具有教育意义,又富有娱乐价值的影片。它通过精彩的叙事和感人的场景,再现了中国共产党建党历程中的艰辛和伟大。观看这部电影,我们更能够深入理解中国共产党的初心使命和中国革命的艰苦历程。我相信,只有通过了解过去,我们才能更好地面向未来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2024了不起的观后感经典九篇
你是否在寻找关于影片观后感的优秀模板呢?与优秀的作品产生共鸣,带来直击人心的感受。用文字记录下人生中的故事成为自己的回忆专家,整理我们的思维,写观后感不啻为一种好的方式,编辑发现了一篇非常有用的“了不起的观后感”现在分享给大家,如果您需要相关的信息请查阅本文所提供的参考资料!
了不起的观后感【篇1】
这个暑假里,我读了一本书,名字叫“了不起的大盗奶奶,”这是一个幽默、令人动容、不时又有些小伤感的.故事,它给了我很大的触动。
这本书的作者是英国当代最著名的儿童图书作家大卫、威廉姆斯。这本书讲述的是11岁的本恩觉得自己年迈的奶奶很乏味,只会爵薄荷糖、玩拼字游戏,身上全是臭臭的圆白菜味儿。但是,有一天,奶奶要带他一起去冒险,无意中他发现奶奶的包里有很多珠宝,这时他才知道原来奶奶是臭名昭著的国际珠宝大盗。于是,他就跟着奶奶学研究下水道,练习游泳、学习各种逃生技巧······当他和奶奶一起快要完成冒险计划时,他又重新爱上了变成淘气包的奶奶。不料这时,突然被女王撞见了。他们向女王述说了自己的事情后,女王被他们之间发生的一系列事情所感动,于是,赦免了他们的“罪行。”本恩这才知道,奶奶早已患上了不治之症,奶奶是强忍痛苦和他一起去冒险的。最终奶奶带着微笑离开了本恩一家,但她永远活在本恩、以及本恩一家人的心理!
这本书始终让我记忆犹新,也让我不由自主的想到了自己的奶奶。以前我总觉得自己的奶奶是一个年迈、爱唠叨、又乏味的无知老人,跟她说话很无聊,她满脸的皱纹还让人害怕。现在想起来感到非常的惭愧。
通过这个故事,我懂得了要尊老爱幼,也让我懂得了家人之间要互相了解,互相关爱、珍惜彼此之间的亲情。
了不起的观后感【篇2】
无论结果怎样,走出去就是第一步。
从去年年底就买了这本书,当时是搭配着得到APP上陈海贤老师的同名课程入手的。但一直拖拖沓沓,课程学完大半年了,才刚刚开始重新看回这本书。
但是这样其实也有好处,在今年的这个时机,恰巧我也在职业人生的道路上达到了瓶颈期,摆在我的面前有三条路,缺迟迟未能下定决心。
重新开始看本书,像是回到了去年上陈老师的课程时的样子,一切都带有些许熟悉感,但因时机际遇等方面的变化,给我带来了一些新的感受。这本书给我最大的感受就是:每一次打开每一次阅读,都能让我有新的收获和思考。
正如同书中描述的,不是自我在不停地发展,随经历的顺境逆境而增增减减,而是这个发展的过程本身,就叫做“自我”。
自我是一切我的选择的产物,过去的选择,过去的经历,让我的现在成为这个样子,而未来的自我会是怎样,应该是当下(在未来将被定义成过去)的我的选择。如果已经意识到自己只在当下,那无畏地走出去,至少是一步,你做出了选择,就已经不在是当下了。
书里常说的词是放下执着,对过去的自我身份的执着,对关系的执着,对陈旧设定的执着。放不下的那些过去,无论是什么,都会成为前进的绊脚石、大象的脚链。
陈老师分享的方法:结束、迷茫、重生。这一段当时看得我非常感动,虽然道理都是通俗易懂,也没有具体叫你每一步如何去落实。但从中间悟到了的那种感觉,每个人面对的纠结与困境,都是各式各样,实际去打破的方法也会有差异,而看到这里悟到了的那种感觉,就会让我得以在自己的场景中去做应用,也许不一定是所谓的最优解法,但也足以形成新的自我了。
以上记录的这些,希望当两年后的我回来看的时候,会get到正是因为有当时(过去)的我所做出的改变,才能成为现在(未来)的我。能看到这里,对过去说:了不起的我自己,谢谢你啦!
了不起的观后感【篇3】
想早睡,结果熬到眼睛都睁不开了才放下手机,狠狠批评自己,但却屡教不改。
《了不起的我》里面有一章就能很好地解释这种现象。作者借用了《象与骑象人》人里的那个比喻来作解释(大象代表感性,骑象人代表理性,骑象人是无法控制大象的)。大象的改变需要情感的触动。自责是我们在用焦虑、恐惧触动,但这种情感却不会让我们发生改变。因为熬夜是应对焦虑和压力产生的。自责会增加更多的焦虑和压力,大象只能急得团团转,破罐子破摔,于是陷入了一个“放纵——自责——更严重放纵”的恶性循环。
那什么情绪能促进大象改变呢?爱和期待。
作者在书中举了一个例子,他的心理咨询老师非常严厉,第一年的时候,他学习的士气很低落,看到学习材料就犯怵,有一天老师说我不停地批评你们,是希望你们能突破自己。从那天开始,压力变成了动力,他有了一种“我能做得更好”的自我期许。
对于这点,我自己也深有体会。做的事情不好,或者是让别人不开心了,我会把错误原因归咎于自己,经常会陷入到低落情绪中。一低落就更加自责,觉得都是自作自受,活该,感觉好像心里住了一个教导主任,一旦独处,就不停地批评我,因此一旦不开心就会沉寂很长时间。
特别明显的例子是,我暴食很严重,家里有多少东西,我会吃多少东西,吃完会觉得自己连食欲都控制不了,真是太失败了,但是这种自责没有让我控制住饮食。
学心理学的朋友告诉我,我低落情绪的一个原因是自我认同比较低,不能肯定自己的价值。她告诉我,一旦有批评的声音,就要让那个声音“shutup”。同时要去寻找自己的优点。刚开始的时候,那个声音很强烈,“我”唯唯诺诺,于是我借用那个朋友的那个“shutup”来回应声音的批评声。随着这个练习越来越多,“我”的力量也慢慢变得强大。暴食,熬夜的习惯也慢慢缓解了。这个练习我也会一直做下去,批评和自责无济于事,对自己的爱和期待才会给予自己力量,让自己有勇气做出改变。
如果下次想要改变一个不好的习惯,记得不要批评自己,给自己多一点爱和期待吧。
了不起的观后感【篇4】
《了不起的我》读后感800字!
两年的风平浪静后,上月我突然感觉低落情绪隐隐有复发的苗头,为免再次被它打得措手不及,我只能临时去抱了DavidMyers的大腿,希望能从他的《心理学》里找出一些应对策略。
不得不说《心理学》是一本很扎实的教材,它从心理学研究方法、思考方式、生理基础等方面入手,清晰地呈现了整个学科的框架脉络,将一卷绘满人类思维情感奥秘的瑰丽图卷缓缓铺展在我眼前。
如果是平常没事的时候,没有焦虑、拖延、抑郁困扰,我是很愿意仔细把它读完的,但现在显然不是个好时机,我很快就到了瓶颈。读不下去的另一个原因则是在《心理学》里很难找到贴合的药方,这让我觉得自己像个遭遇车祸大出血的人,正悠然躺在血泊里,翻着《系统解剖学》,试图找方法缝合伤口。
我需要医生。
即便没有医生,只有书,那我需要的也应该是一本《常见伤口处理方法》,而不是那个最系统最全面的《系统解剖学》。
所以对于我这种情况,《了不起的我》要比《心理学》更加对症。
至少它针对的是具体的问题,提出的是有可行性的办法,说理通俗,也很易上手。我花了三天把它看完后(《心理学》我花了一个月才看了一半……),很罕见地产生了试一试的念头。
虽然我还是对这本书抱有很大犹疑。《心理学》严谨科学,有推理,有实验证明,每个结论都有引文出处,相比之下《了不起的我》就显得很虚浮,几乎所有例子的开头都是“我有一个患者……”(我完全理解医患保密的需要),两本在内容上大约有5%的重合,比如不安全依恋、人在不同发展阶段的特征……同样内容,这本的写法显然更平面化,更有激励和煽动性。实操部分则更偏向于经验总结之谈,可经验是不是科学呢,这又是另一个问题了。
我知道这样比较很不公平,《心理学》是一本被广泛认可的教材,而《了不起的我》是一本科普读物,抑或说,是一本广义上的成功学读物,它需要用耸动的句子和夸张的描述来诱惑读者掏钱购买。但就我自己而言,我需要这个,我需要吗啡和兴奋剂,即便它们是暂时性的。
我现在抛掉干粮,打算试试鸡汤。三星算是某种意义上的分期支付吧?(哈哈哈我真的好mean)如果后续有效,我会来repo和改分的。
了不起的观后感【篇5】
寒假里我读到了一本很有趣的书,书里的主人翁小叶子是一个和我差不多大的女孩子,她活泼可爱,有时候也会有一些调皮。她说呀生活就像一幅画,只有用心去描绘,才能画出美丽的风景。
小叶子的真名叫叶小田,可是呢,小叶子有很多数也数不清的外号。每一个外号都有着一个很有趣的故事。
读完书的时候我在想,小叶子也是一个普通的小孩子,为什么要叫了不起的'小叶子呢,原来啊,在有一次,小叶子路过一个蛋糕店时,看见一个被叫做了不起的小青的草绿色的蛋糕,小叶子心里想,既然蛋糕都可以是了不起的,那我小叶子也可以是了不起的小叶子。
真是一个可爱的小叶子啊。正是因为看了这本书,我才要觉得,我也要做一个像小叶子这样的一个女孩子,虽然我也很普通,是一个很平凡的女孩,但是呀,我相信,只要我热爱生活,努力学习,很平凡的女孩也一定会变成了不起的女孩的。
小叶子就像是我的一个很好的朋友,教会我怎样生活,虽然有时候会犯迷糊,可是小叶子一直对未来充满美好的幻想。在她的世界里,生活里的每一处地方就像是迪斯尼乐园到处都是米老鼠与唐老鸭这样的天真而又善良。我希望呀,自己有一天也能够成为像小叶子这样的女孩子。
了不起的观后感【篇6】
陈海贤写的 《了不起的我》是一本我连续读了超过一遍的书。很久没有遇到这样的书。
对伟大的我来说,这是一本关于自我发展心理学的书。使人们更加了解自己和他人的行为原因和解决办法。
这本书是听了得到的介绍,在得到app上买的。结果,第二天,罗胖让大家在当当网上购买。他也付了一半的价钱,后悔自己动作快。不过多付了一倍的**,送一个作者的签名,也算是一点点补偿吧。
可是为什么没有按照我写的内容,送点祝福语,而只有看起来很机械化作业的一个作者名字在扉页上,又给我欢喜度打了大大的折扣。
准确地说,本书共分五章,不到400页。 我阅读内容的速度很慢。
以下是我认为更重要的。我希望我能经常阅读它,让它的方**印在我的心里。
1、“没有选择”是我们的一种选择。如果我们想改变,我们必须明白,选择是基于当前的现实,而不是心中的理想。我们必须选择的不是未来的结果,而是此时此地的行动。
面对选择,尤其是有选择困难症的人,在下决定之前,要跳出已有选项,深入分析自己真正想要的,明确问题的本质,重新找出新的选项,再进行新的选择。
2、不要把选择的责任推给别人,如果选择后的后果需要自己承担,那就是自己的事,就要自己选择并为选择后的后果负责。
三。自我改变的本质是创造新的经验,以新的经验取代旧的经验。创造新的体验需要新的行为、新的反馈、新的强化和个人体验。
4真正的心理安慰区不是熟悉的环境,而是熟悉的处理环境的方式。只有改变应对方式,才能真正走出舒适区。人们不会根据当前的生活区域选择合适的应对方式,而是会根据熟悉的应对方式来构建当前的生活。
明明生活已经有了改变,我们去坚持它还是原来那样,由于我们熟悉原来的应对方式,就牢牢抓着他不放。慢慢地,我们害怕的事情真的发生了。这是很多悲剧的**。
5、如果我们觉得一件东西很重要,就要自己去争取,只有自己认真对待自己的东西,别人才会认真对待,在背后抱怨,等于把责任推卸给了别人。
6小步走原则:实现最终目标的最后一步是什么,最后一步的最后一步是什么,。。。。。。上n步是什么,。。。。。。第一步是什么?现在就开始吧。
7真正的问题不在于是否提高对自己的要求,而在于高要求背后对自己的厌恶、爱和期待。
8、换位思考。交流的时候的换位思考。
9变化有两个层次:一是内容的变化,二是应对方式的变化,即换工作的行为。
10当我们想改变时,我们应该问自己两个问题:1。我们是面对世界的不幸还是需要改变;2我们的改革努力没有中断自然发展的进程。
11、一件事会怎样影响我们,并不取决于这件事本身是什么样的,而取决于我们是怎么看待它的(也许你看待事情会出错)。有些人认为更乐观,有些人认为悲观;有些人习惯于从外部寻找原因,而有些人习惯于从自己身上寻找原因;有些人习惯项“问题是什么”,有些人习惯想“办法是什么”。
12、无论怎么评价自己,都特别关注自己的表现,特别关注别人会怎么看自己,都有很重的“证明自己”的包袱。这种心理状态叫做“脆弱的高自尊”。
13、夸孩子聪明不仅不会增加孩子的自信,还极大的削弱了孩子的抗挫折能力。相反,表扬努力意味着人的能力是不固定的,一个人可以通过努力发展自己的能力。
因为人的能力是不固定的,那些孩子不会证明自己的负担,所以他们自然可以专注于努力本身。
14、挫折让我们难受。下一步该怎么办才更重要。
15、僵固型思维和成长型思维的重要区别,就是让事情“就此停止”还是“更进一步”。一个思维僵化的人在面对挑战是很容易放弃,因为他会担心困难的人务会证明自己的能力不够。有成长思维的人会迎接挑战,因为他会将挑战视为能力增长的机会。
16你是什么样的人并不重要,重要的是你如何与世界互动。
17真正努力工做的人是怎样的。他们通常有自己想要实现的目标,但他们并不担心自己是否努力。他们会把所有注意力放到做事上,只想把事情做成。
此时,努力是一种自主自发的状态,是创造性活动的副产品。
18、成长型心智模式会让我们的自我不断发展,具体地说,河流的落差技术目标与现实的差距,它推动人去行动;河道就是行动方法;源头活水就是与现实的接触。没有目标,就没有行动;如果没有办法,行为就会变得盲目和无效;如果不与现实接触,思维就会在头脑中成为僵化的规则,就不会有发展。
这就是:目标+方法+行动。
19、创造性思维是以目标来考虑来考虑现实,先想我要什么,再想现实是怎样的,环境能够提供什么,想办法弥补目标和现实之间的鸿沟。解决问题的思路就是用现实来思考目标,先考虑环境能提供什么,再考虑目标是否现实,应该设定什么样的目标。
20控制的二分法:试着控制我们能控制的,而不是我们不能控制的。前半句的意思是专注精进,后半句的意思是顺其自然。
控制的两分法的第一步,是思考担心的事情里,哪些是自己能控制的,哪些是控制不了的,并把注意力转移到自己能控制的部分。控制二分法的第二步:找出可以控制的部分,编一个好故事,并努力把它做好。
21掌握严密思维的方法:1。使用描述性语言而不是评价性语言。不刻意评价事物,只是认真去“看”舞台上发生的事。
结果,看见的反而多了。2问具体的问题,而不是抽象的问题。三。专注于你现在能做的,而不是结果。
倾听的关键是要知道很多你不知道的事情。答案不在你自己的心里,而是在别人的心里,所以你需要问问题。
如果同化是根据我们大脑的认知结构来改变事物,那么适应就是改变我们的认知模式来适应新事物。你一直有两种选择。一是坚持原来的东西,重复自己,这是安全的。
另一种是承认你所知道的是当地的知识,对自己的无知保持敏感,给自己很多问题而不是很多答案。这些问题将迫使您去探索,体验和发现新事物。这种经历是很痛苦的,因为你会发现原来的东西总是错的,但你会不断地进化,变得有趣、深刻和复杂。
24我们的行为和思维是适应关系的产物,也就是自我。
25关系中的自我有四个层次:1。人总是在恋爱中。2在不同的关系中,自我是不同的。
三。决定我们行为的事我们的关系,而不是我们的个性。四。从关系的角度来看,我们思维的维度会发生很大的变化。一些看起来无解的问题,用关系的视角考虑,就有了合理的答案。
26如果你从个人的角度来看待自己,觉得自己的个性很稳定,那就意味着你很难改变。有时候,妨碍改变的,正是我们头脑里那个顽固的“自我概念”。如果从关系的视角来解释,你在不同关系中的自我是不一样的,那你就可以去不同的关系中发现不同的自己。
你不再需要给自己贴类似“敏感内向”“自卑”“自信”这样的个性标签,而是去审视,究竟是什么样的关系导致了现在的行为。你也可以寻找一种能让你表现更好的关系。同样,你也不会轻易责怪别人的古怪性格,但要明白是什么样的关系让他们这样做。
这不仅增加了自我发展的潜力,也扩大了变革的空间。
角色的本质是人在关系中产生的一种行为期望,它只是关系中人所达成的**契约。在一段关系中,我们总是面临着一些行为的期望,所以我们随时随地都在扮演着角色。这个角色决定了我们如何思考、感觉、说话和行动。
只是有时候,当我们扮演一个角色的时间太长,进入角色太深时,我们会把这个角色看作是唯一的自我。
27、调整角色的三个方法。首先,在回应对方之前,想想对方让我们处于什么样的地位和角色?我们是否接受这个位置和角色?
其次,如果我们对别人感到不舒服,我们就要考虑自己的地位和角色是否有问题。导师只在别人需要的时候给出建议,而批评者往往把别人的事情当成自己的事情。最后,如果我们对一个人有期望,不要口头要求他,而是要想我们期望的那样对待他。
当然,前提是我们要真诚地相信这个人有值得期待的东西。
28如果我们能在一段关系中扮演很多角色,那么我们自己就有很多可能。“很多面”提(既个性)就是我们在关系中习惯扮演各种角色。角色和约束是改变的方式。
如果我们总是把自己固定在某个角色中,把这个角色规定的言行举止当作自己的个性,久而久之,我们就忘了自己还有的其他可能性,而我们的自我也很难有进一步的改变和发展。相反,如果我们能尝试很多不同的角色,发现自己的更多方面,我们就能更好地发展自己。
29如何解决角色期待的矛盾。第一,只有面对和讨论关系,才能有机会解决关系问题。第二,在理解了关系的语言之后,我们应该学会从关系的角度去理解别人在说什么,从关系的角度去回应别人说的话。
第三,在讨论事情之前,考虑如何就角色达成共识。如果我们感受到一段关系出现了紧张的气息,那么可以组织关系中的人一起展开讨论,努力去就每个人的角色达成共识。
30、在关系中,人与人之间的行为和角色就是一个拼图,是他们把彼此塑造成现在的样子,共同完成系统这个大拼图。如果你说什么是美的,那么你的同事已经确定了什么是丑陋的;如果你说世界上什么是好的,你也在证明什么是坏的。系统中所谓的好角色和坏角色是互相创造的。
31、三种不健康的互补关系。首先,在家里或者在队里,有些人会变得非常有能力,而有些人则会变得非常无能。第二,系统通过把一个人变成有问题的人来维持系统的平衡。
第三种是角色失调,即系统中的某些人扮演了其他人的角色,并将每个人固定在错误的角色上。这种不健康的互补关系经常发生在家庭成员之间。
32什么样的关系最有利于自我发展?一种自主的,选择性的,但对自己负责的关系。这样的关系有两个特征:
第一,不会轻易被他人的情绪影响,能够自由的做出选择;第二,能够不断地探索新的关系,找到更多可能的关系,而不是被束缚在一段关系中或被困在一个角色中而无法移动。
33在一段关系中,每个人都是彼此的原因,每个人都是彼此的结果。关系中的双方是一种“循环因果”的方式相互加强,并最终都成为这种互动关系模式的受害者。比如,从关系的角度,我们不仅要考虑母亲做了什么,还要让丈夫和孩子对他有意见;还会关注,老公和孩子做什么,让妈妈这么爱控制他们。
34别人的想法和我们的不一样,这就是关系中的现实。如果我们能容忍理想与事实之间的差异,我们就会变得更加灵活,有更大的空间来处理它们。关系中的人的行为是由对方塑造的。没有明确的因果关系,也没有明确的对错。
关爱没有对错,没有好人坏人,只有相互影响。如果你一直在想其他人应该做什么,你就是在试图控制你不能控制的事情。现在,你能回到你能控制的范围,想想你能做些什么来改善你们的关系吗。
他改不改是他的事,你能不能把目光放到自己身上。你怎么做是你唯一能控制的事情。回归自我,承担起自己能承担的责任,是突破是非思维的最直接途径。
因为你是系统的一部分,通常当你改变的时候,其他人也会相应地调整。
不管是什么样的善意,在帮助者和帮助者的时间之间都应有一个界限。在帮助他人时,要意识到善意会突破界限,最终损害彼此的关系。我们需要承认和尊重彼此的独立,我对我的生命负责,你对你的生命负责,绝不轻易越境。
了不起的观后感【篇7】
一拿到书我首先就被题目所吸引,>?大盗奶奶是有多了不起呢?奶奶是大盗她的家人知道么?奶奶在行窃时会被发现吗?
带着强烈的好奇心和种种疑问,我迫不及待的翻看了书页。主人公是一个叫本恩的小男孩,他酷爱冒险。不过本恩最讨厌的人却是最疼爱他的奶奶,因为在本恩眼里,奶奶是一个只爱吃圆白菜,放圆白菜味儿的屁还不承认的邋遢,乏味的老亲亲。偶然一次,本恩打电话向爸妈诉苦,无意中被奶奶听到,本恩却毫不知情。奶奶在伤心之余决定做点什么。
奶奶告诉本恩原来她是一个大盗!别人叫她“黑猫”。本恩既震撼又兴奋,他希望和奶奶一起去到美国盗“御宝”,甚至已经做好了计划。奶奶知道后以各种理由推辞,在本恩的坚持下才勉强同意。
在偷御宝的过程中,他们遇见了女王。通过与女王的一番谈话过后,本恩知道了女王的烦恼,由此也知道奶奶其实不是什么大盗,她为了能让本恩多陪伴一下自己而编出来的谎言。本恩终于感受到了奶奶的爱,可惜奶奶一离他而去。
读完全书,我想起了身边的亲人们,他们总是对我无微不至的关照,还尽量满足我的要求,却没有半点怨言,爸爸妈妈还一有空就带我去旅游,长知识。我不得感叹:"要在亲人有生之年多表达自己的爱,多去陪伴他们,做一个懂事的孩子。最重要的一点就是:不要无视了亲人们的爱!"
了不起的观后感【篇8】
好书如一缕清茶,沁人心脾,芳香满堂,而当一本好书被喜欢读书的人阅读之后,就更能体现出这本书的价值。这本好书就是庞婕蕾写的《了不起的小叶子》。这个喜欢读书的人,嘿嘿,就是我喽!
作者用生动活泼的语言塑造了活泼好动、大大咧咧的主人公小叶子,虽然长相一般,成绩一般,但是她很重情谊,有很多属于自己的想法和性格,让人隔着笔墨都能体会到小叶子的喜怒哀乐。尽管和她的大多数同学一样,遭遇到了学习上的压力,也常为此苦恼,但还是怀揣着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成长着……怪不得叫了不起的小叶子呢!
通过读这本书,我知道了每个人都有不完美的一面,不必刻意去隐藏它,真实自然的去表达自己,这些所谓的“缺点”或许在未来某一天它会成为你成功之路中,一把必不可少的钥匙!
了不起的观后感【篇9】
《了不起的许多多》读后感
《了不起的许多多》是青少年文学作家刘同的成名作,这部小说以一个普通少年多多的成长故事为主线,讲述了他在不同的环境中面临的困境以及他用不断努力和坚持战胜困难的过程。整个故事既激励人心,又给人带来很多启示,读后令我深感震撼和感动。
整个故事以多多的成长历程为主线,通过描写他不断追逐梦想和探索人生的过程,引发了我很多的思考。多多这个角色非常真实可信,他身上有很多令人敬佩的品质。他虽然出生在一个普通家庭,但他并没有因此而放弃梦想。相反,他总是积极向上,努力奋斗,坚信自己可以通过努力成为一个有用的人。这让我想起了自己,也让我明白到只要有梦想并坚持追求,每个人都有机会实现自己的价值。
小说中还描绘了多多在成长过程中面临的各种困境和挑战。他遇到了学业上的困难、人际关系的纷争、家庭问题等等,但他从未气馁过。相反,他总是积极面对困难,努力寻找解决问题的方法。这让我感受到了战胜困难的力量。在多多的坚持和努力下,他逐渐走出困境,获得了成长和成功。这给了我很大的启示,让我明白到面对困难时,应该积极面对,找寻解决方法,坚持努力,相信自己的力量。
通过多多的故事,我还深刻领悟到了人与人之间的情感和友谊的重要性。在小说中,多多的朋友团队给予了他很大的支持和鼓励。无论是小伙伴们一起打篮球,还是在困难时相互扶持,这些都让我感受到了友谊的真挚和温暖。多多通过与朋友们的交流和合作,不仅度过了许多难关,还收获了珍贵的友谊。这给了我一个深刻的启示,让我明白到在追逐梦想的道路上,我们需要朋友的陪伴和支持,共同面对困难和挑战。
在整个故事中,多多的奋斗精神和乐观积极的态度给我留下了深刻的印象。无论在学校里遇到什么挫折,还是在家庭问题上遇到困难,他都能够乐观面对,从中学到经验,不断成长。这让我意识到,每个人在成长过程中都会面临各种各样的困难和挑战,但只要拥有积极的心态和坚持向上的信念,就能找到解决问题的方法,成为更好的自己。
通过读《了不起的许多多》,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。无论在学业上还是生活中,只有不断努力和坚持,才能克服各种困难,实现自己的梦想。同时,这本书也告诉了我重要的人生道理:通过与人为善、尊重他人、乐观向上等积极的品质,我们能够获得更多的朋友和支持,同时也能够成为一个更加优秀和有价值的人。
《了不起的许多多》给了我很大的触动和启示。这本书让我明白到生活中的困难和挑战是无法避免的,但只要拥有积极的心态和坚强的意志,我就能战胜困难,实现自己的梦想。我相信,只要坚持追求,我们每个人都可以在自己的人生道路上创造属于自己的辉煌。
2024雷锋的微笑观后感九篇
“雷锋的微笑观后感”是笔稿范文网费尽心思整理的内容。随着互联网的迅猛发展,我们现在可以很方便地观看电影或电视剧,在观看过程中常常会产生各种各样的感叹与感觉。通过写观后感,观众们可以表达对作品质量和效果的评价和期望,也可以通过观后感充分表达我们内心深处的领悟和精髓。如果读过以后能有所收获,那就再好不过了!
雷锋的微笑观后感(篇1)
雷锋因公牺牲,但他的精神永远在我们心中,值得我们每个人学习。“与人为善、助人为乐”的高贵品格需要我们永远传承下去。愿雷锋精神永放光彩。
雷锋的微笑观后感300看了电影《雷锋的微笑》我感触颇多,雷锋出身贫苦,他的父母、兄弟姐妹都悲惨地死去,使他成了一个孤儿。他深知没有共产党、没有毛主席就没有他的成长,所以怀着一颗感恩的心,时时处处帮助他人,“毫不利己、专门利人”就是他生活的写照。
雷锋乐于助人。他把省下的钱捐给了灾区。他利用休息时间给一个小学校义务当老师。在回部队的路上,为了帮助一位老太太找到20多年来失去的儿子,他没有赶上火车,于是他走了一整夜才回到部队。
经常有人夸雷锋做得好,可是雷锋却说:“我做的还不够;我做的还不行。”我理解雷锋说的话,因为超越自己才能一次次的实现自身的更大价值。
雷锋入伍仅仅两个月就获得了二等功,这是许多中国士兵的梦想!雷锋为自己赢得的荣誉真是来之不易!
雷锋因公牺牲,但他的精神永远在我们心中,值得我们每个人学习。“与人为善、助人为乐”的高贵品格需要我们永远传承下去。愿雷锋精神永放光彩。
雷锋的微笑观后感300昨天上午,老师带我们去看电影,《雷锋的微笑》,故事主要讲述了雷锋助人为乐,勤俭节约,时刻牢记要为人民服务的信念,他牺牲节假日休息时间到工地搬运砖块,送老大娘找儿子,捐款给灾区,帮学生一起植树,他做好事从不留名。
雷锋大叔助人为乐、勤俭节约的优良品质给我留下了深刻的印象。电影里有这样一件事,雷锋的同志把士兵的袜子都洗了。雷锋叔叔正在晾衣服,发现他的袜子不见了。他出去找他们。这是,战友问他:
你有那麼多存款,还舍不得买一双袜子,你瞧,你这双袜子穿脚上不怕难受。雷锋说:只要不耽误我工作就行。
战友又说:你不觉得难看吗?“咱们军人不是把袜子传给别人看的。
这句话深深地打动了我,也体现了雷锋叔叔救人的精神。雷锋叔叔终究是因为他的责任而死的,但他的精神将永远留在我们心中。
我们应该向雷锋叔叔学习节约和帮助他人的精神。
雷锋的微笑观后感300“学***,好榜样……”雷锋叔叔的艰苦奋斗、乐于助人和无私奉献的精神一直以来都是大家学***榜样。上周六上午,我和南昌晚报的小记者们来到华影国际影城,一起观赏了电影《雷锋的微笑》。
这部影片讲述了雷锋叔叔从一名普通战士成长为全国人民共同学***样的历程,展示了他“热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐”的精神。
影片中,雷锋叔叔节俭生活的情节深深打动了我:雷锋叔叔总是穿着打补丁的衣服和袜子。他没有给自己买新衣服,而是把每个月攒下的6元生活补贴存入银行,捐给灾区群众和困难群众。
雷锋叔叔是多么伟大啊!
雷锋的微笑观后感(篇2)
这让我想起了1996年的一部关于雷锋的电影《离开雷锋的日子》,这部电影给我们带来了很多的思考,不管是对从前的雷锋和当代的雷锋都是一个全新的认识。
那部电影给我的震撼也是很大的,这也就是说一提到主旋律电影,很多人就开始阴阳怪气,你只有去看了,再去评判才好呀。
我会去看下这三部电影的,如果一部电影总是以票房的多少为标准进行评价,那是对电影工作者莫大的侮辱。一部电影的好坏是要看时间的考验和口碑。
存在于世上好的传统我们要去好好的继承,而不是去拼命的糟蹋,也不是拿现在的眼光去看当时的现实社会所发生的情况,其实,雷锋是个符号,谁都可以成为雷锋,你可以怀疑当时的雷锋,但是,请你不要怀疑雷锋精神。我相信每个人心中都有一个雷锋。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句豪言壮语的名言,出自一位傻里傻气的英雄雷锋。
雷锋有时是一位傻乎乎的人间逗逗乐;有时是一位多才多艺的演奏家;但他更是一位乐于助人,勤俭节约,艰苦朴素的人民英雄。
当我看到最后一个情节:雷锋叔叔躺在洁白的床上,身旁有美丽的白花,身上盖上了鲜艳的五星红旗。我的眼圈红了,心里默默地想,雷锋叔叔虽然已经永远地睡着了,但在天堂,他生前一直都没有实现的愿望,一定会实现的!
当雷锋叔叔帮助一位老奶奶,找到失散十年的儿子;当他为灾区捐献一百元钱的时候;当他把破旧的袜子补了又补,接着穿的时候,处处都体现出了雷锋叔叔的乐于助人,艰苦朴素的优良品质。
最让我佩服的还是他艰苦朴素的精神。再看看我吧!当我把纸团团成一团扔掉的时候,却没有想到这张纸的背面可以当演算纸;当我把破旧的袜子随手扔到垃圾箱的时候,从来没有想到要把它缝补一下;当我把洗脸的水白白倒掉的时候,也没有想到用它来冲洗厕所.....
学习雷锋,好榜样。虽然雷锋叔叔牺牲时只有二十二岁,但他的精神,却像黑暗中一盏明灯,指引我们一代又一代的人们前进,前进......
雷锋的微笑观后感(篇3)
使生如夏花般绚烂,死如秋叶般精美。这是泰戈尔《飞鸟集》中的名句,也是雷锋短暂又辉煌的一生。
对于雷锋这个人, 公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁 是诗人郭沫若的评价。
虽然他的生命如昙花一现,却依然灿烂夺目,在这短暂的弹指间,他为祖国、为人民再苦也是甜。
沐浴在三月的春风,浸润于三月的红雨,我迷恋在雷锋的故事里。雷锋、雷锋,你可知我日夜都在想你?你笑、你乐,你的音容笑貌都深深映刻在我们的心里。
雷锋最想见的人是毛主席,那个他做梦都想见到的伟人。正如孙正义说的那样 最初拥有的都是梦想,以及毫无根据的而已,但是,所有的一切都从这里出发。
对于梦想这一虚无缥缈的神话,马云在阿里巴巴的一次演讲中说 梦想还是要有的,万一实现了呢? 是啊,万一实现了呢?雷锋就是坚持这一信念,抓紧一切时间为自己 充电 ,多做一些力所能及的好事,无私为人民服务。范仲淹在《岳阳楼记》中提到 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 这,不正是雷锋吗?
人生,只是一场错过。雷锋牺牲了,在见毛主席的前几个月,悄然无声地走了。有时候,不得不感慨,生活,是不是就是个玩笑?
当然不是。命运不是,而是;命运不是运气,而是选择;命运不是等待,而是把握;命运不是名词,而是动词。如果命运注定我将暗淡,哪怕我燃尽生命,也要照亮我的心。正所谓 天要我亡,我心逆天! 有云: 三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷。 我坚信:天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长!
少年,少年,少年!有今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界: 昨日西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 此第一境也。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 此第二境也。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 此第三境也。王国维把这种境界称为第三境界,是指在多次周折,多次磨炼之后,就会逐渐成熟起来,就能明察秋毫,豁然领悟,这就达到了最后的成功。所谓踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。这是厚积薄发、功到自然成。
雷锋的微笑观后感(篇4)
“学***,好榜样”矿区的喇叭响起了嘹亮的赞歌,三月是学***月,我矿团支部组织了**《雷锋的微笑》电影 ,倡导学***活动,电影雷锋的微笑观后感。学习是一个老话题。我们从小就这样学习。日复一日,有些人问问题。有必要学习吗?我认为这是必要的。如今,在外来文化和拜金主义的侵蚀下,有多少年轻人落入糖衣炮弹之下,变成了木偶。
看完电影,我总结了雷锋的三个方面,值得我们年轻一代学习
首先,在政治立场上,雷锋始终牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,忠于党。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行!
”在学***明确的目的,“坚决听党的话,一辈子跟党走”,集中体现了一名共产党员的纯洁性。
其次,在思想上,雷锋坚持学习,不断提高自己。雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己看作一个螺丝钉,当他把它拧上时,它就发光了。
雷锋还说过“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。”这就是雷锋的思想觉悟,毛主席都说雷锋有范仲淹的思想境界了,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
最后,雷锋在生活方式上始终勤俭节约。在电影中,雷锋遇到一个地方发生了是洪水,把自己省吃俭用的一百元捐献给了灾区,但他自己却穿着一双补了又补的袜子;在运水泥工作后,清洗车时把撒在车上空隙里的水泥收起来,日积月累为部队节约了两千多吨水泥,为国家积累了资源。
还没来得及干些什么,20xx年已过去,还没来得及深刻的记些什么,转眼已到##年三月春了。在过去的一年里,我没有点燃一个我认为可能会给我带来无限可能的梦想。我总是像咸鱼一样接受它。于是,我完美的当了一年的咸鱼,这对我来说,其实是很可怕的,我需要自觉,因为我还太差、我需要进步,因为我还太弱、我需要自勉,因为我还有许多的缺点。
雷锋是我学***样。我要时刻与党保持同步,提高政治觉悟,努力成为一名积极的党员,不断学习中国共产党思想、邓小平理论和中国共产党重要讲话的精神,不断提高自己。
雷锋是我学***样。我要像他那样对待同志要像春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。深化市公司的“一盘棋、一家人、一件事”的同心文化,真正做到团结同事,爱岗敬业,树立我矿崇德向善、凝心聚力、务实创新、追求卓越的文化理念,争当排头兵。
雷锋是我学***样。在我的工作中,我想学***的钉子精神,把自己当成螺丝钉。如果我把它拧上,它会发光的。不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。
我们学***,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在工作时候我们应该做到不怕哭,不怕累。
电影雷锋的微笑观后感(二)
20xx年3月7日,在党员公社的组织下,我**了一部平时很少会去**的影片,然而这部影片却给我带来了巨大的震撼,同时也使我的党性有所提高,立志做一名像雷锋一样的共产党员的想法在我内心里生根发芽。
《雷锋的微笑》在三月绽放,《雷锋的微笑》感动着每一个人,《雷锋的微笑》让我们更加忠于这位偶像英雄。“学***,好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这首动听的歌曲时,我就情不自禁地想起——雷锋。
雷锋的童年生活与我们大不相同,遭遇过各种不幸。雷锋幼年时爸爸和哥哥相继被剥削者残忍的剥削压迫**致死,弟弟连饿带病死在妈妈怀里,七岁时妈含恨上吊而死。他们全家上下就只剩下雷锋一人艰难度日,但他始终坚定自己的信念,对生活充满了积极向上的乐观精神,面对再大的困难也永不言退,发誓要做一个对社会有用的人,报效祖国。
他不计得失的帮别人搬砖,把这项工作当成了一场比赛,让原本枯燥无味的工作变的五彩缤纷,所有人都加入进来,整个工地上上演着一首“劳动进行曲”,观后感《电影雷锋的微笑观后感》。不到几个小时就完成了。当人们想知道这个年轻人的名字时,他已经离开了
他冒着暴风雨护送他的大嫂和年幼的孩子们。当他安全到家时,连一口水都没喝就走了。虽然雨下得很大,但并不能扑灭他心中的火。这,就是雷锋!
但是这位年轻的同志也有累的时候。在一次执行任的中,因公殉职,当时才22岁。雷锋同志终于可以安稳的睡了。
但雷锋并没有死在我的心里。他永远活在人们心中。雷锋助人为乐的精神还活着。他勤俭节约。他积极乐观。他尊老爱幼的精神还活着。他对自己要求严格,热爱集体。正如雷锋所说:
人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。
看完电影,有些人可能会哭,但多看不应该感动,那才是雷锋精神的永恒。我们一定要把雷锋的精神永远铭刻在人们的灵魂里!让雷锋的笑容到处绽放!
电影雷锋的微笑观后感(三)
今天,我参加了一个党员特别培训。这次,老师也和我们一起坐在桌子旁。课堂上我们**了《雷锋的微笑》这部影片。电影里讲述了雷锋叔叔从一名普通战士成长为全国人民共同学***样的历程,展示了他“热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐”的精神。
整部电影没有太多花哨的修饰,真实的还原了雷锋简单朴素却又不平凡的一生,带给我很多的感思和无限的感动,所以当闪烁的银幕彻底暗下来时,我的思绪却仍停留在那个人的笑容上。
雷锋,一个全心全意为人民服务的人.当年的雷锋同志为人民服务的情景,每一天都在不断上演着.每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。
其实,我一直在想,对雷锋来说,忠于革命和党是他存在的意义吗?为人民服务可就是他生命的价值?答案是肯定的。
他的身上有着信念的能量,有着博爱的胸怀,有着忘我的精神,有着进取的锐气,有着我们中华民族几千年来的优秀精神品质啊!
看着影片中的身影,我不禁自惭形秽。作为一个大学生,作为一个黑眼睛,黄**我,作为一个中华民族的血脉,我能做到吗?我会尽力帮助身边需要帮助的人吗?
我又是否将“帮助他人”成为一种习惯?或许,是有的;或许,也是没有的。
如果你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一粒粮食,你是否孕育了有用的生命?
如果你是最小的螺丝钉,你会一直坚守岗位吗?
每一次想起雷锋,就想起这一段话.有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀.有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉?
虽说帮助别人的人,他们不求回报.可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!
忘了雷锋,忘了帮你,忘了感恩,像一颗冻僵在雪地里的心,这样的生活有什么意义?
我心目中的理想社会,并不是每一个人都具有雷锋同志那样无私奉献的精神,而是每一个人做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。.学雷锋,文明礼仪从我做起!让雷锋精神伴着一代又一代人成长!
电影雷锋的微笑观后感(四)
在党员公社的组织下,我看了《雷锋的微笑》这部电影,当我**这部电影时,更像是在接受教育,一部95分钟的电影,让我学会了如何做人,做一名什么样的人。
雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。只要别人有困难,雷锋都会毫不犹豫地去帮助他。那一幕幕的镜头,牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块;送老大娘回家;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。
我从这一幕幕片段里感受到雷锋内心的那种快乐,他的快乐并不是自己得到了物质金钱而产生的心理反应,而是发自内心深处的精神层次的快乐。我深知这种快乐才是真正的快乐。在党员公社服务的这一段时间里,我也曾享受过这种快乐,去敬老院服务、清洁校园卫生、去社区慰问演出,每一次义务服务都能够让我体会到那种快乐。
雷锋说他是一颗小小的“螺丝钉”,因为螺丝钉有着挤劲和钻劲,所以我们在学习上,也要善于“挤”和“钻”,学***“钉子”精神。雷锋一直以来都是在做好本职工作之后,再去奉献社会的。所以作为当代大学生的我要更加的刻苦学习,不仅要自己学,还要带动身边的同学们去学习,充分发挥党员的模范带头作用。
雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。”我们从现在起就要努力学习,学好本领,工作以后也要像雷锋一样对待工作认真负责,对待生活充满阳光,对待需要帮助的人热情奉献,热爱祖国,全心全意为人民服务,做一个对国家,对社会有贡献的人。
雷锋的微笑观后感(篇5)
不知你是否会弯腰捡起地上的一团纸屑,不知道你会不会当做没看见,不知道你当做没看见走过时,内心是否有一阵波澜。
人都是自私的,学习是为了什么,为自己,所以说来,学习也是自私的。也许有人会这么想:哪个傻子会帮别人学习?并不是没有傻子,而是他太机智了。凡人多熟一分世故便多一分机智,多一分机智便少一分高雅。这“傻”就如雷锋,“傻”到了点子上,正是高雅的所在。
在生活中,如果有人做雷锋,那他就很容易的吸引到别人的目光。因为人心冷漠,“雷锋”是个另类。也正因如此,许多人在被聚焦后第二次便选择了放弃。如果眼前有阴影,那是因为背后有阳光。不要害怕眼前的阴影,毕竟你背后光芒万丈。如果世上人人都是雷锋,那就不存在学雷锋了。
常常有人说,帮助他人,快乐自己。不得不说,这需要一个人一颗美丽的心灵。面对困难毫不退缩,自信乐观,关心他人,与人为善,能有好的心情如影相随。要是某天你的心情糟透了,那还会有可能你去想如何坑害别人。要知道,别人肩负重担仍然面带微笑,而你忧心忡忡就是因为自己晒不干的衣服吗?没有什么大不了的,就像自己尽力了考了个倒数第一,也该要想,皇榜颠倒挂,依旧是状元。人活百年,就是要让有限的生命发挥最大的光热。不管是平凡或是伟大,都要去照亮别人,要让自己不能后悔。悔恨不能还我过去,只会坑害我的健康。
就算有再多非议,也要贵在坚持,在时间的催化下,真理终将走对位置。帮助别人不求什么回报,但他的利息源远流长。在他人需要时施以援手,这样你也必将得到快乐的青睐。
雷锋是老生常谈的话题,学习雷锋是亘古不变的传承。愿我们也会像他那样,受人玫瑰,手留余香。无论哪天醒来,晨光都是那么美好;无论在哪天入睡之前,闻闻自己都是香喷喷的!
雷锋的微笑观后感(篇6)
2019雷锋的微笑观后感怎么写
星期三,学校组织我们**了《雷锋的微笑》。这部电影主要讲述雷锋在军队中的生活和他最终的牺牲。影片中的每一件事都是由一张**回忆起的。
**雷锋却笑得那么亲切,那么天真,甚至有点傻。没错,雷锋在生活中的确是一个“傻子”:休息的时候,他帮战友们拿水壶;抗洪抢险的时候,他发着烧还要继续去战斗;立功后,战友打趣他,他却一点儿也不放在心上......
雷锋日记上就写到:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热......”这一点,雷锋的确做到了。
看完了这部电影,我深有感触。我们现在的社会确实需要像雷锋这样为他人着想的人。如今,人们被金钱、荣誉和地位蒙蔽了双眼,做了很多伤害人们的事情。
买东西时缺斤少两、猪饲料中添加人用药品、销售假冒伪劣产品......我们这个社会是怎么了?这种现象又换来了什么呢?
换来的是人与人之间的不信任!
这时,我想起了那种雷锋,想起了成千上万像雷锋一样的人。事实上,我们的生活中有各种各样的正能量,比如诚实守信的武秀君、乐于助人的孙茂芳、充满爱心的郭明义
他们都是“活雷锋”,他们都继承着雷锋的优良传统,他们身上都绽放着雷锋精神的光芒!
我想,只有我们相互学习,相互信任,我们的社会才会越来越稳定,我们的生活才会越来越美好!
雷锋的微笑电影影评
我一直相信,在遥远的天空中,每一颗星星都是一缕逝落的灵魂。虽然它已经不在那里了,但它仍然闪耀着光芒。它有点亮,但不屈服。
屏幕上的最后一道亮光悄悄地消失了,但我的思绪已经飘到了那个大男孩脸上总是挂着干净笑容的时代。
洪涝爆发,大雨倾盆,雷锋所在的连队被指派到抚顺抗洪救灾,挖掘泥土的铲子断了,他就用手去挖,即使折断了指甲,磨破了手皮,即使已经累得近乎昏厥;即使大雨已经模糊了视线,他也固执地不肯停下来;即使已经超出了体能的极限,即使高烧不退晕倒在堤坝上,他也想要为抗洪救灾付出最后一点努力。
好一个固执的“傻狍子”!
他说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”他接受颁发的功勋时,脸上荡漾着淡淡的微笑,干净纯真,没有一丝的杂质。
辽阳百年水灾,年轻善良的雷锋同志毫不犹豫地把他辛辛苦苦攒下的一百元钱捐给了灾民。其实,他很节俭,一双旧袜子上都贴着各种补丁,缝了又缝,补了又补。真应了那句俗语:
“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”就是这样一个节俭又毫不吝啬的士兵,为灾民捐献出了自己所有的积蓄,这岂止是一份“绵薄之力”啊。
好一个善良的“傻狍子”!
“但愿每次回忆,对生活都不感负疚;但愿每次微笑,都不负早晨的阳光。”雷锋,其实你只是在遵循自己的内心吧,勿忘初衷,但求心安!
而就是这样的你,可以让一个年事已高,但却记得你的善良热忱的老奶奶深夜冒雨请街坊邻居签名,推荐你做人大代表。也许,这是人性的光辉,或者,这就是所谓的善有善。
影片的末尾,你安静地躺在那里,身上盖着一面鲜红的国旗,安详又从容,平静又圣洁。你已直在睡觉,但为什么我能清楚地看到你嘴角那温暖的弧线呢?你听到你要去见毛主席的令人兴奋的消息了吗?
或者,在你的梦中,你见过你一生的偶像吗?
雷锋,冲锋的锋,你果然是雷厉风行,冲锋陷阵在行善的“前线”啊!
从此以后,我不在傲慢任性,不在铺张浪费,我要让自己学会在嘴角画一道温暖的弧线,抱住自己的心,传递美好的爱情。
雷锋的微笑观后感
雷锋的微笑观后感(篇7)
“学习雷锋,好榜样”矿区的喇叭响起了嘹亮的赞歌,三月是学习雷锋月,我矿团支部组织了观看《雷锋的微笑》电影 ,倡导学习雷锋活动,
电影雷锋的微笑观后感。学习雷锋是个老生常谈的话题,从小到大,我们一直进行这样的学习,日复一日,有人提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为有必要,现如今青年一辈,在外来文化拜金主义的侵蚀下,多少年轻人倒在了糖衣炮弹下,成为了傀儡。
看完电影,我总结了雷锋三个方面值得我们青年一代学习和坚持:
首先,雷锋在政治立场方面,时刻牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,对党忠诚。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行!”在学习上有明确的目的,“坚决听党的话,一辈子跟党走”,集中体现了一名共产党员的纯洁性。
其次,雷锋在思想方面,坚持学习,不断完善自己。雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。雷锋还说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋的思想觉悟,毛主席都说雷锋有范仲淹的思想境界了,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
最后,雷锋在生活作风方面,时刻保持艰苦奋斗、勤俭节约。在电影中,雷锋遇到一个地方发生了是洪水,把自己省吃俭用的一百元捐献给了灾区,但他自己却穿着一双补了又补的袜子;在运水泥工作后,清洗车时把撒在车上空隙里的水泥收起来,日积月累为部队节约了两千多吨水泥,为国家积累了资源。
还没来得及干些什么,20XX年已过去,还没来得及深刻的记些什么,转眼已到三月春了。过去的一年,我没有点亮一个觉得大概会给自己带来无限可能的梦想,总是像咸鱼一般逆来顺受。于是,我完美的当了一年的咸鱼,这对我来说,其实是很可怕的,我需要自觉,因为我还太差、我需要进步,因为我还太弱、我需要自勉,因为我还有许多的缺点。
雷锋是我学习的榜样。我要时刻向党看齐,提高政治觉悟,努力成为入党积极分子,不断学习XXX思想、邓小平理论、XXX重要讲话精神,完善自我。
雷锋是我学习的榜样。我要像他那样对待同志要像春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。深化市公司的“一盘棋、一家人、一件事”的同心文化,真正做到团结同事,爱岗敬业,树立我矿崇德向善、凝心聚力、务实创新、追求卓越的文化理念,争当排头兵。
雷锋是我学习的榜样。工作中我要学习雷锋的钉子精神,把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在工作时候我们应该做到不怕哭,不怕累。
雷锋的微笑观后感(篇8)
《雷锋的微笑》观后感
《雷锋的微笑》这部电影以雷锋的真实故事为背景,向我们展示了一个普通人如何用平凡的微笑和善良的行为改变世界的故事。影片中的许多场景令我深受感动,也让我对雷锋这位英雄人物产生了深深的敬意。
雷锋的微笑一直伴随着他走过的每一个地方。无论是在火车站上为迷路的孩子指引方向,还是在大雨中为老人撑伞,雷锋总是微笑着和每个人打招呼。他总是面带微笑,彬彬有礼地与人交往。他是如此平凡,但他的微笑却有着极大的魅力。每当他的微笑出现,人们的心中都会被一抹温暖所填满。雷锋的微笑让我们感受到了人性的美好,也唤起了我们内心深处的善良。
雷锋的行动无私、无畏、无悔。他总是不畏艰辛,自愿承担起各种艰苦的工作。影片中,他在漆黑的夜晚为了给矿工们接送饭菜摸黑穿梭在狭窄的山路上;他冒雨奔向灾区,将粮食、药品送到受灾群众手中;他才华横溢、卓有才华,却放弃了舞台上的荣耀,选择了走进农村去做最普通的事情——给人民服务。雷锋心无旁骛地为人民服务,他展现出了一个真正的英雄该有的精神风貌。当我们看到他坚毅的面庞时,内心一阵震撼,我们也被他那份坚持和奉献所感动。
雷锋的微笑同时也体现了他对生活乐观积极的态度。这位平凡的英雄总是以一颗满怀爱心的心态对待生活中的每一个人和每一件事。无论遇到什么困难,雷锋总是面带微笑,用实际行动去改变。他从不抱怨,只愿意为别人做更多的事情。他坚信微笑和真诚的行动可以引发一连串的善意。他深知生活中的困难难免,但并不因此而消沉。相反,他以微笑来驱散困难,用行动去改变。
电影中有一幕让我特别难忘。在一次拾金不昧的行动中,雷锋找到了一个丢失钱包的小女孩,他微笑着把钱包交还给小女孩的父母。他的微笑不仅温暖了小女孩的心,也温暖了每一个观众的心。雷锋的简单而真挚的行动传递出一种真正的善意,他的微笑鼓励了人们,让他们相信这个世界上依然存在着美好和温暖。
《雷锋的微笑》给了我很大的启示。通过观看这部电影,我明白了每一个人都可以成为雷锋。我们每一个人都有改变世界的力量,只是我们是否愿意去行动。雷锋的微笑提醒我,善良和微笑是最简单而有效的方式,去感染和改变周围的人。只要我们保持对他人的关爱,微笑并付诸行动,世界就会变得更加美好。
《雷锋的微笑》赋予了我一种希望和勇气,让我意识到人间的真善美。这部电影向我们展示了一个普通人的伟大。雷锋的微笑不仅带给人们温暖,更唤起了人们内心的善念。他的故事告诉我,善良的力量是无穷的,不管身处何地,都可以用微笑和善意去改变世界。
在这个喧嚣的世界中,雷锋的微笑是一道光芒,照亮了人们的心灵。让我们学习雷锋,发扬他的精神,微笑起来,用微笑温暖身边的人,为这个社会注入更多的爱与力量。让我们一起用微笑改变世界,让世界变得更加美好。
雷锋的微笑观后感(篇9)
《雷锋的微笑》是一部很有意义的电影,开头我以为非常无聊,但是第一秒就深深吸引住我了。影片第一秒,雷锋带着一抹神秘的微笑屹立在珠穆朗玛峰上,张开双臂跳下,双手各握一把芝加哥打字机,连秒几百企图潜伏进入中国境内的美国特务,大概在影片发生两分钟后,出现了十多架阿帕奇直升机,但这时子弹打光了,雷锋同志直接英雄得把双枪当回旋镖使,把十几架阿帕奇直升机轰成碎片,飞机上跳下来一个人,看样子应该是模仿拳王阿里的,雷锋同志摆了一个金鸡独立的姿势,然后大喝一声“三花聚顶”,一招将黑人 拳王先生隔空秒杀,嘴角叼着一支绿南京,默默点燃,这时大高潮到了,他手里握着的一个遥控器轻轻一按,整座珠穆朗玛峰化作灰烬,滔天潮水中雷锋同志御剑飞行离。
接着大概在影片播到第十分钟时,雷锋同志一句“你们都是美国国籍,请离开伟大的红色中国”冷酷无情地把她们驱走,一个人飞身到天安门前,坐在故宫的房顶上掏出了XXX语录细看。
然后镜头转到了日本,当年虹口道场的馆主被陈真击杀后,门人世代希望报仇,他的孙子山本猪头这时候从苏联带回了一种能加强人体力量的药剂,后面的情况大家都知道了吧……你们自以为知道而已!忽然兰博凌空钻出,将山本猪头一枪爆 菊而亡!然后,兰博宣布加入伟大的共产党,某领导人(大家猜得到的)问他加入原因,他说“我爱我的祖国,可我的祖国爱我吗?”
镜头转向了美国五角大楼,他们的经济学家正在非常头疼的开会,因为他们发现被经济封锁的中国正在奇迹般得成长,再过半年马上就要成为全球第一强国,这时唐国强(没错,是唐国强,他饰演美籍华侨)出现了,原来他现在正是美国的隐形总统的助手,他说要分化中国,于是他们阴谋派人进入中国,挑起武林纷争,说要来一场华山论剑!
这时伟大的雷锋同志夜观星象,忽然预见了五角大楼的阴谋,他决定以一人之力力挫阴谋,当然了,这种小事就不必劳烦上级了,连居委会大妈他都不准备通知。此后长话短说……雷锋同志本来快赢了,敌方作为斗帝使出了天魔解体大法,要与雷锋同志同归于尽,雷锋同志使出了九阳神功加易筋经,终于力挫群雄,可惜在回程路上受伤太重出了车祸……唉……
2024英雄儿女观后感(推荐九篇)
写作品名观后感有什么要注意的重点呢?每当我们找到自己喜爱的电影,总是迫不及待的想要去观看,不同的观众,对影视作品总会有不同的看法。通过观后感我们可以更深入地理解自己和他人,经常写观后感容易形成爱思考的好习惯,我们今天为大家推荐一篇专门讲述“英雄儿女观后感”的好文章,有幸能够为大家提供帮助希望我的文章对你有所裨益!
英雄儿女观后感 篇1
历史是情感的。电影中记录的过去就是这样一段感性的历史。今天,我们通过电影又一次翻开尘封的历史画册,重温抗美援朝战争那些动人的瞬间,电影《英雄儿女》中闪耀的人生光辉,完整地展现了跌宕起伏的战争全貌。这不是出于胜利的陶醉,而是为了帮助后人在重温硝烟和鲜血的同时,体验另一种厚重和不朽的伟大精神。
《英雄儿女》这部电影小时候也看过,当时还不是很能理解这部电影,印象深刻的就是硝烟弥漫的高地。面对漫山遍野往上爬来的敌军,志愿军战士王成怒目圆睁,对着报话机,大声呼喊:“为了祖国,向我开炮!
”我军指挥员为之震惊、激奋。接着大炮齐射,在滚滚浓烟中,王成兴奋喊着;“打得好,再近一点!”大炮继续轰鸣,为英雄唱着赞歌。
时隔十几年,自己也成为了一名中国人民解放军军人,重新去细细品味这部电影,才知道以前自己对这部电影的理解太肤浅太片面了。
为什么电影《英雄儿女》具有如此的魅力?除了有好的剧本、好的导演、好的演员,我们战士在战争中的战斗精神是他们的灵魂。战斗精神是士兵的基本素质,是士兵战斗力的重要组成部分。
战争不仅是物质因素的对抗,更是精神因素的较量。这次任务让我的感觉更深刻。
当兵就要打仗,军队就要能打仗、打胜仗,更能体会到,打胜仗固然要靠战略战术,要靠机制体制,要靠**装备,要靠综合国力,但更离不开战斗精神,不能没有昂扬向上的士气。在未来的战争中,坚持战斗力根本标准,一切工作向打胜仗聚焦,就必须坚持我军老一辈留下的传统,这种战斗精神怎么都不能丢。现在一些官兵中有当“和平官”“和平兵”的思想。
更重要的是,要增强训练和战斗的意识,始终保持求真务实的态度。我们要积极参加军事训练,在训练中实践。通过这次锻炼任务,我感到自己加强了艰苦条件、复杂环境和高难度科目的训练,培养了意志品质、优秀心理品质和英勇顽强的战斗作风。
现在在长期的和平环境中,我们的战士有着不怕强敌、争取胜利的优良传统,已经不像战争年代那么强大了。但老一辈军人的伟大成就将永远被人们铭记。抗美援朝战争所创造的伟大精神,将永远激励我们前进!
我相信,在强军兴军目标的指引下,我们一定能够把这一优良传统和不屈不挠的作风永远发扬下去。希望我们这一代军人能找回当年的激情,再现中国人民解放军的伟大风采!
英雄儿女观后感 篇2
昨天晚上,我看了一部经典的老电影——《英雄儿女》。
这部影片是由巴金爷爷的小说《团圆》改编而来的。讲述了抗美援朝时期,志愿军某团在坚守无名高地的战斗中勇敢作战。刚从医院回部队的战士王成要求参战,并拿出父亲鼓励他杀敌立功的《英雄儿女》观后感来信给张团长和王文清政委看,王文清这才知道王成就是自己的老朋友王复标的儿子。原来十八年前,王文清在上海做地下工作时,妻子被敌人杀害,不久他也被捕,老工人王复标收养了他的女儿王芳,此后双方失去了联系。
在战斗中,王成英勇奋战,壮烈牺牲。在全军开展向王成学习的运动中,王文清认出该军文工团员、王成的妹妹王芳就是自己的亲生女儿。王文清没有立即与王芳相认,而是帮助她完成歌颂王成的创作任务,并鼓励她以实际行动向哥哥学习。后来,当王芳在阵地上为炊事员演出时,敌机突然来袭,她为掩护炊事员而负伤,被送回祖国医治。一个月后,王复标参加慰问团赴朝慰问,王芳也伤愈归队,三人在前线团圆。王复标将真情告诉王芳,两位父亲都勉励王芳向哥哥学习,当好革命接班人。
影片的经典片段——王成背着发报机,看到敌人已把自己包围,对“延安”说:“为了战斗的胜利,向我开炮!”然后就拿起一个爆破筒,拔掉导火索后英勇地跳下阵地,与美国鬼子同归于尽。
看完电影,我的感受很深。战士王成英勇顽强,不怕流血牺牲,虽然中弹了,但对美国鬼子的仇恨让他把疼痛放在脑后,继续单独与众多敌人作战,直至壮烈牺牲。
为了今天的美好生活,有多少战士在抗日战争,抗美援朝的战场上光荣牺牲。为了今天的美好生活,又有多少父母,儿女,妻子,在背后默默流泪……
英雄儿女观后感 篇3
风烟滚滚,唱英雄……人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平!”这是电影《英雄儿女》里的插曲。《英雄儿女》这部影片主要讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。给我们留下了深刻的印象。
通过查阅资料我们知道,电影《英雄儿女》(1964年根据巴金**《团圆》改编,由导演武兆堤与毛烽合作,获得很大成功,刘世龙饰英雄王成、刘尚娴饰王芳。
1952年3月初,以巴金为组长的全国文联组织的赴朝创作组人员换上了军服,伴着“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的歌声踏上抗美援朝的战场。
回国后,巴金根据这些采访素材创作了中篇**《团圆》,时任文化部副部长的夏衍读后,就让长春电影制片厂将它改编成电影。电影《英雄儿女》不但有效地择取了作者原创故事中的父女团圆线索,而且更加有效地发挥了英雄王成英勇牺牲的另一主线。这样,在电影结构上,将两条基本的故事线分开,重新组合,创造出一部充满战斗精神和灵感的革命电影。
1964年,《英雄儿女》在全国放映后取得巨大成功,影片在英雄主义精神的映衬下,书写了父女之情、兄妹之情、战友之情,极大地鼓舞了国人的爱国热情,而这部影片也成为根据巴金**改编的电影中影响最大的一部作品。
在朝鲜战场上,王成所在的连队为拖住敌人,坚守无名高地,一次次打退了数倍于己的敌人的进攻,连队的**十分惨重,最后阵地上只剩下身负重伤的王成。他一面用步话机向指挥部报告战情,一面阻击敌人,终因寡不敌众,被敌人团团围住。王成毫不畏惧地用对讲机向指挥所喊道:
“为了胜利,向我开炮!”随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽,为我军大**争取了宝贵的时间。为了中韩两国人民的和平与安宁,他献出了自己年轻而宝贵的生命。
王成叔叔倒下了,像王成叔叔这样的上千英雄站起来冲了上来。王成是中国人民志愿军的杰出代表。《英雄儿女》这部影片热情地赞颂了以王成叔叔为代表的志愿军战士英勇无畏的精神。
好个“为了祖国,向我开炮”,开炮,意味着粉身碎骨,但为了祖国这一崇高目标,王成心甘情愿。这里没有一点私心杂念,真可谓“生命诚可贵,祖国价更高。”正是有了这种精神的鼓舞,散居在世界各地的科学家、专家、学者如水流千里归大海,纷纷回归祖国,与祖国同甘苦共患难,为四化大业出谋划策,贡献力量。
我深为王成的形象所感动。有多少人受过教育,有多少人知道如何学习、工作和生活!
当人们在学习、工作、生活中遇到困难时,当他们害怕困难时,就会想起王成的光辉形象,鼓起勇气。王成能面对死亡的威胁,喊出“向我开炮”的呼声,那么日常中的小小困难就不能克服吗?
在改革开放的新时代,更需要王成的奉献精神。愿每个人都象王成那样,发扬“为了祖国,向我开炮”的精神!王成的精神永存王成的精神永远激励人们奋进!
中国人民志愿军与朝鲜人民并肩作战,英勇杀敌,创造了许多英勇牺牲的英雄事迹。这就是我们可爱的志愿军战士,这就是我们的英雄!他们献出了生命,为全线反击做出了贡献,他们早已把生死置之度外,他们是伟大的中国共产党的光荣的中国人民的新儿女,纯洁的人物的真面貌,使尊重人类尊严的人民感到骄傲,自豪。
没有他们,就没有今天的和平环境。今天的幸福生活是由许多生命和鲜血创造的。让我们珍惜它,同时缅怀可爱的中国人民志愿军!
今后我一定以英雄为榜样,克服缺点,在学***立顽强拼搏的毅力和持之以恒的精神,碰到难题像英雄们那样千方百计的去解决,刻苦钻研,勇攀科学高峰,以实际行动报效祖国,做新世纪的主人,决不让英雄的血白流!
英雄儿女观后感 篇4
前天,我们班全体学生看了一部爱国主义电影——《英雄儿女》,回到家,我又看了一遍,使我深受感动。这是一部振奋人心的影片,讲述了战场上,英雄志愿军战士王成和妹妹王芳英勇抗敌的故事。
我最感动的是步话机员王成在无名高地上,用步话机调动我军的炮火,打垮了敌人一次次的疯狂进攻。可到了最后,他发现自己只剩下一个爆破筒,他呼喊到:“快开炮!向我开炮!为了胜利,对准我的'阵地开炮!”此刻敌人已经冲上来了,他一拉导火索,和敌人同归于尽了。王成,一个工人的儿子,用他的生命换取了战友的安全,用他的生命与那么多的敌人同归于尽。王芳,王成的妹妹,为哥哥的死而悲伤。但她也很勇敢,,用嘹亮的歌声鼓舞着战士们,用昂扬的曲调激励着大家勇往直前。她还用身体掩护炊事员老李,自己身负重伤。
王芳还找到了自己的亲爸爸。他有两个爸爸,一个是工人的爸爸,一个是革命的爸爸。看完电影后,我很感动。作为一名少先队员,我要向英雄儿女学习,要珍惜今天的幸福生活,要好好学习,不怕困难,长大了要报效祖国。
英雄儿女观后感 篇5
《英雄儿女》观后感(通用5篇)
看完一部影视作品以后,能够给我们不少启示,不能光会看哦,写一篇观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编帮大家整理的《英雄儿女》观后感(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《英雄儿女》观后感1是什么染红了那面庄严的党旗?是英勇牺牲的革命烈士们的鲜血。是什么让战士们在战斗中不畏艰险,斗志高昂?是家乡亲人的牵挂,是战友之间的鼓励。是什么让战士做出那个果断的决定,他将与敌人同归于尽?是他的那颗爱党,爱国的心!
通过观看《英雄儿女》这部影片,故事中的人物已经深深地刻在了我的脑中。想起那一幕幕动人的情节,我就心中思绪万千。虽然是黑白电影,但是我真的仿佛看见了那鲜红的旗帜和那无尽的蓝天,和那些不怕流血牺牲的中国人民志愿军。
“向我开炮,为了胜利,向我开炮!”这句话是英雄王成,为了胜利,向延安总部放下的豪语。这句话中凝结了王成对祖国的热爱,与强烈的舍己为人的优良品质。他牺牲了,但他的逝去是光荣的,他向众人展示的是一位优秀党员爱国爱党的优良品质,和一名好战士那种大无畏的精神。
芳草凄凄,在过去那个战火纷飞的年代,不知有多少个战士,为了革命事业而牺牲。他们是勇敢的,是正直的,他们忘记了生命的重要,却记住了敌人的可恶。他们都有一个共同的特点:一心为党,嫉恶如仇。他们都是英勇的,都是英雄儿女!
如今,生活在幸福世界的我们又怎能体会到那时的苦难呢?天天都是轰炸,房子被炸平了,亲人离散了,如果换作我们去面对,那大家会不会哭成一团,乱跑乱逃,会不会心齐不来,不知该怎么面对。是不是只能在家中“逞英豪”。
红色的电影,红色精神,让我受益菲浅。那些英雄们也让我为之惊叹!英雄儿女的光辉事迹都烙印在了我的心中,我将会牢牢铭记那个战火纷飞的年代,将会时时刻刻激励我,直到永远。
《英雄儿女》观后感2“风烟滚滚,唱英雄……人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平!”这是电影《英雄儿女》里的插曲。《英雄儿女》这部影片主要讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。 在朝鲜战场上,王成所在的连队为拖住敌人,坚守无名高地,最后阵地上只剩下身负重伤的王成。他一面用步话机向指挥部报告战情,一面阻击敌人,终因寡不敌众,被敌人团团围住。王成毫不畏惧,他用步话机向我军指挥所高喊:“为了胜利,向我开炮!”随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽,为大反攻争取了宝贵的时间。为了中朝人民的安宁与和平,他献出了年轻而宝贵的生命。王成叔叔倒下了,千百个像王成叔叔那样的英雄站起来,冲上去。
影片给了我深刻的教育,王成叔叔不怕流血牺牲,英勇顽强的国际主义和爱国主义精神特别令我感动,然而我在学习上缺乏坚强的毅力和持之以恒的精神,有时还特别贪玩,碰到难题不能像英雄们那样千方百计的去解决,多么不应该啊! 今后我一定以英雄为榜样,克服缺点,在学习上树立顽强拼搏的精神,自强自立,努力学习,做一个对社会有用的人。
《英雄儿女》观后感3今天我观看了电影《英雄儿女》。《英雄儿女》这部影片主要讲述了抗美援朝时志愿军战士王成的英雄事迹。
在朝鲜战场上,王成所在的连队为了拖住敌人,坚守537高地,一次又一次地打退了比自己多数倍的敌人。最后寡不敌众,被敌人重重包围。王成毫不畏惧,用报话机向我军指挥所高喊:“为了胜利,请向我开炮!”随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽。
看了这部电影,我心里很不平静,英雄的画面时常出现在我的脑海里。我想,如果没有千千万万个像王成一样的英雄,就没有我们伟大的国家,就没有我们现在的幸福生活。因此,我们要像英雄学习,努力学好科学文化知识。但是,我有时很贪玩,碰到难题不想动脑筋。今后,我一定以英雄为榜样,克服缺点,好好学习,勇攀科学高峰,以实际行动报效祖国,决不让英雄的血白流。
《英雄儿女》观后感4我们看了《英雄儿女》这部影片。这部电影主要讲述了抗美援朝时志愿军战士王成的英雄事迹。在朝鲜战场上,王成所在的连队为了拖住敌人,坚守537号高地,一次又一次地打退了敌人的进攻,延缓了敌方占领重要据点,为我军最后胜利,赢得了极其宝贵的时间。在寡不敌众被敌人重重包围之中,王成毫不畏惧,用报话机向我军指挥部高喊:“快开炮!向我开炮!为了胜利,对准我的阵地开炮!”随即拉响爆破筒,俯身冲向敌群,大义凛然地与敌人同归于尽。
看完这部电影,我心里很不平静,好个“为了祖国,向我开炮”,开炮,意味着粉身碎骨,但为了祖国这一崇高目标,王成心甘情愿。这里没有一点私心杂念,真可谓“生命诚可贵,祖国价更高。”正是有了这种精神的鼓舞,散居在世界各地的科学家、专家、学者如水流千里归大海,纷纷回归祖国,与祖国同甘苦共患难,为四化大业出谋划策,贡献力量。英雄的画面时常出现在我的脑海里。我想,如果没有千千万万个像王成一样的'英雄,就没有我们伟大的国家,就没有我们现在的幸福生活。“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它!”王成只是一名普通战士,但他对党无比忠诚,对人民无比热爱,对敌人无比仇恨。在最危难的时刻,宁肯与敌人同归于尽,也不让敌人得到一寸土地!
英雄之所以是英雄,是因为他大公无私,是因为他有一颗为祖国为人民的赤胆忠心,是因为他随时随地做好了为理想献出青春和生命的准备。我们的国家刚进入建设社会主义初级阶段,各项事业正在艰难起步,我们的国家和欧美强国相比,还有很大的差距。只有我们每一个人做好,才能让祖国变的更美好。
《英雄儿女》观后感5看完电影《英雄儿女》,一个镜头时常浮现在眼前:硝烟弥漫的高地。面对漫山遍野往上爬来的敌军,志愿军战士王成怒目圆睁,对着报话机,大声呼喊:“为了祖国,向我开炮!”我军指挥员为之震惊、激奋。接着大炮齐射,在滚滚浓烟中,王成兴奋喊着;“打得好,再近一点!”大炮继续轰鸣,为英雄唱着赞歌。
好个“为了祖国,向我开炮”,开炮,意味着粉身碎骨,但为了祖国这一崇高目标,王成心甘情愿。这里没有一点私心杂念,真可谓“生命诚可贵,祖国价更高。”正是有了这种精神的鼓舞,散居在世界各地的科学家、专家、学者如水流千里归大海,纷纷回归祖国,与祖国同甘苦共患难,为四化大业出谋划策,贡献力量。
看了电影后,深为王成的形象所感动。他使多少人受到教育,也使多少人懂得应该怎样学习、工作和生活!
当人们在学习、工作、生活中遇到困难时,当人们有畏难情绪时,想到王成的光辉形象,就鼓足了勇气。王成能面对死亡的威胁,喊出“向我开炮”的呼声,那么日常中的小小困难就不能克服吗?
改革、开放的新时期,更需要王成的献身精神。愿每个人都象王成那样,发扬“为了祖国,向我开炮”的精神!王成的精神永存王成的精神永远激励人们奋进!
英雄儿女观后感 篇6
风烟滚滚,唱英雄……人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平!”这是电一影《英雄儿女》里的插曲。《英雄儿女》这部影片主要讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。
在朝鲜战场上,王成所在的连队为拖住敌人,坚守无名高地,一次次打退了数倍于己的敌人的进攻,连队的伤亡十分惨重,最后阵地上只剩下一身负重伤的王成。他一面用步话机向指挥部报告战情,一面阻击敌人,终因寡不敌众,被敌人一团一团一围住。王成毫不畏惧,他用步话机向我军指挥所高喊:“为了胜利,向我开炮!”随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽,为我军大反攻争取了宝贵的时间。为了中朝人民的安宁与和平,他献出了年轻而宝贵的生命。
王成叔叔倒下了,千百个像王成叔叔那样的英雄站起来,冲上去。王成是中国人民志愿军的杰出代表。《英雄儿女》这部影片热情地赞颂了以王成叔叔为代表的志愿军战士英勇无畏的一精一神。
影片给了我深刻的教育,王成叔叔不怕流血牺牲,英勇顽强的国际主义和一爱一国主义一精一神特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花。为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。我们今天的幸福生活是来之不易的,我们有什么理由不好好学一习一呢?然而我在学一习一上缺乏坚强的毅力和持之以恒的一精一神,有时还特别贪玩,碰到难题不能像英雄们那样千方百计的去解决,多么不应该啊!
今后我一定以英雄为榜样,克服缺点,在学一习一上树立顽强拼搏的一精一神,刻苦钻研,勇攀科学高一峰,以实际行动报效祖国,做新世纪的主人,决不让英雄的血白流!
电影《英雄儿女》观后感范文5这部电影讲述抗美援朝时期,志愿军战士王成,王芳兄妹同上战场,王成在坚守无名高地的战斗中壮烈牺牲,王芳在政委王文清的帮忙下以哥哥的精神为榜样,为战士服务,最终她和养父王复标,亲生父亲王文清在朝鲜战场上团圆了的事情。而我最记忆犹新的是王成所在的连队为拖住敌人,坚守高地,一次次打退了敌人的进攻,连队的伤亡十分惨重,最后阵地上只剩下身负重伤的王成。他,一面阻击敌人,一面用步话机向指挥部报告战情,终因寡不敌众,被敌人团团围住。王成却毫不畏惧,他用对话机向我军指挥所高喊:“为了胜利,向我开炮!”向我开炮!就意味着粉身碎骨,但为了祖国这一崇高目标,王成心甘情愿。”随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽,为我军大反攻争取了宝贵的时间。为了中朝人民的安宁与和平,他献出了宝贵的生命。看了《英雄儿女》后,我感到悲伤而激动,是的,他倒下了,但是无数向他一样的人民志愿军站起来了。爷爷告诉我他六七岁的时候,正是抗美援朝的时候,黄继光、邱少云等英雄形象在他心中永远的站立。而王成和他们是多么类似啊,他虽然是电影人物,但是他却在我心中站了起来,像所有的人民志愿军一样!为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花!在那里,我想起国歌中的一句“中华民族到了最危险的时候“像警钟一样敲响在我的耳边。如今,中华民族未必到了最危险的时候,但是,类似钓x岛事件这样的事在时刻提醒我们每个人。想到那里,我心中明白我们这天的幸福生活是来之不易的,我们有什么理由不好好学习呢然而我在学习上缺乏坚强的毅力和持之以恒的精神,有时还个性贪玩,碰到难题不能像英雄们那样千方百计的去解决,多么不就应啊!
英雄儿女观后感 篇7
《英雄儿女》这部电影记述了抗美援朝时期志愿者们的英雄事迹。
抗美援朝时期,中国人民志愿军某军政治部主任王文清偶然遇到了老朋友王复标的儿子王成,得知了与他失散18年的女儿王芳的消息。王成在一次战斗中受伤。他在一院康复时,听说军队要打一场大仗。在他康复之前,他跑回连队要求战斗。战斗打响了,为了坚守无名高地,部队伤亡惨重,增援部队一时又无法赶到,没过多长时间,阵地上只剩下王成一个人。
王成一人坚守阵地,杀敌无数。为了消灭更多的敌人,他在电话里对酋长喊道:“为了胜利,向我开火!”!“最后,当弹药耗尽,敌人再次进攻时,王成用爆破筒跳入敌人阵阵,英勇牺牲。
王芳知道后,十分悲痛。后来在一次演出中,王芳为了掩护一名炊事员,不幸身负重伤,被送回国内治疗。很快,王芳回到朝鲜,得知王文清是自己的父亲。
王文清鼓励王芳做工人阶级的好女儿,做革命事业的接班人。
王成叔叔受伤了,要求战斗。他总是冲到队伍的最前面,从不错过任何机会。好一个'为了胜利,向我开炮!'王成叔叔英勇地倒下了,为了任务,为了使命,更是为了和平。
他是我们民族的英雄!王芳也很善良。为了别人她受了重伤。回国治疗康复后,她仍不忘抵抗美国侵略和援助朝鲜。他们愿意牺牲自己,换取胜利。
这种无私的精神,这种无畏的精神,这种视死亡为回报的精神,是我们中国人民的骄傲!王成和王芳的精神永远激励着我们!这部电影不仅体现了这种革命精神,而且表现了血肉之躯的感人。
今后,我们将以这些英雄为榜样,学习他们的精神,努力学习,勇攀高峰。我们还要懂得维护和平,发扬和平精神。祖国的未来需要靠我们来发展,我们一定要以实际行动来报效祖国!
让我们从小做起,从现在开始,努力学习,做跨世纪的接班人!
(二)星期五的下午,我们看了一场电影——《英雄儿女》,在电影《英雄儿女》中,王成和王芳很勇敢,很有胆量,体现了当时人们的爱国主义精神。
王成为了守卫阵地披着一身战火,威武昂然的与美国鬼子英勇顽强的战斗,他最后拼死一搏与敌人同归于尽,就像歌里唱到的一样:'一声呼叫炮声隆,翻江倒海天地崩;双手紧握爆破筒,怒目喷火热血涌,敌人腐烂变泥土,勇士辉煌化金星''为了胜利,向我开炮'. 王成虽然牺牲了,但他是为祖国而战,为人民的幸福而献身,他的英雄事迹鼓舞着战士们更加勇敢的战斗。
像他这样无私、勇敢、自我牺牲的烈士,为祖国的光辉历史谱写了壮丽的篇章!正如法国作家杜马斯所说:“为祖国而死是最美好的命运!
王成用坚实的胸膛捍卫了共和国的和平、人民的幸福和民族的尊严。
王成是我们学习的楷模,他做出的这一惊人举动给我们带来了深深的震撼,心里不尽的为他自豪和落泪。我想,正因为有了千千万万个这样的英雄儿女的献身,才有了我们新中国的和平安宁;正因为有了烈士抛头颅,洒热血才换来了我们今天的幸福生活;也正因为有了爱国主义精神和英雄主义精神的发扬和传承,才会有今天涌现出的可歌可泣的英雄人物,如在航天事业中勇于献身科学的杨利伟,不惜一切代价保护人民生命财产的任长霞……我们应让社会提倡这种精神。
作为少先队员,我们戴着象征烈士鲜血的红领巾。我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。我们一定要努力学习,用自己的实际行动缅怀英雄,回报祖国!
(3) 风烟滚滚,英雄唱响人民兵赶走虎豹,为保卫和平而死!'这是电影《英雄儿女》里的插曲。《英雄儿女》这部影片主要讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。
在朝鲜战场上,王成的连队为了守住敌人,守住未知的高地,一次又一次地击退敌人的进攻。该连伤亡惨重。最后,只有受重伤的王成留在了这个位置上。他一面用步话机向指挥部报告战情,一面阻击敌人,终因寡不敌众,被敌人团团围住。王成毫不畏惧,他用步话机向我军指挥所高喊:
'为了胜利,向我开炮!'随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽,为我军大反攻争取了宝贵的时间。为了中韩两国人民的和平与安宁,他献出了自己年轻而宝贵的生命。
王成叔叔倒下了,像王成叔叔这样的上千英雄站起来冲了上来。王成是中国人民志愿军的杰出代表。《英雄儿女》这部影片热情地赞颂了以王成叔叔为代表的志愿军战士英勇无畏的精神。
这部电影给了我深刻的教育。王成叔叔不怕流血。他勇敢而顽强的国际主义和爱国主义精神尤其令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花。
为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。我们今天的幸福生活来之不易。我们为什么不努力学习呢?
然而,我在学习上缺乏坚强的毅力和毅力,有时我很爱开玩笑。当我遇到一个问题,我不能像英雄一样解决它,我怎么不应该!
今后,我将以英雄为榜样,克服缺点,树立不屈不挠、艰苦奋斗的学习精神,努力学习,勇敢攀登科学高峰,用实际行动报效祖国,做新世纪的主人,决不让英雄的血液白白流淌!
英雄儿女观后感 篇8
看完电影《英雄儿女》,一个镜头浮头现在眼前,硝烟弥漫的高地。面对漫山遍野往上爬来的帮军,志地热能军战士王成怒目圆睁,对着报话机,大声呼喊:“为了祖国,向我开炮!
”我军指挥员为之震惊,激奋。接着大炮齐射,边滚滚深烟中,王成喊着:“打得好,再近一点!
”大炮继续轰鸣,为英雄唱着赞歌。
好个“为个祖国,向我开炮”,开炮,意味着粉身碎骨,但为了祖国这一崇高信目标,王成心甘情愿,这里没有一点私心杂念,真可谓“生命诚可贵,祖国价更高”。正是受到这种精神的鼓舞,分散在世界各地的科学家、专家、学者,如流水千里般回到大海,相继回到祖国,与祖国同甘共苦,为四大化工事业建言献策。
“风烟滚滚,唱英雄……,人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平!”这是电影《英雄儿女》里的插曲。本片主要讲述志愿军王成叔叔在抗美援朝时期的英雄事迹。
在朝鲜战场上,王成所在的队为拖住敌人,坚守无名高地,一次次打退了数倍于已的故人的进攻,连队的**十分惨重,最后阵地上只剩下身负重伤的王成,他一面用步话机向指挥部报告战情,一面阻击故人,终因寡不故众,被故人团团围住,王成毫不畏惧,他用步话机各我军指挥所高喊:“为了胜利,向我开炮”随即拉响了爆破简,冲向故群,与故人同归于尽,为我军大**争取了富贵的时间。为了中韩两国人民的和平与安宁,他献出了自己年轻而宝贵的生命。王成大叔倒下了,王成大叔这样的千夫所指的英雄站了起来,冲了上去
去,王成是中国人民志愿军的杰出代表,《英雄儿女》这部影片热情地赞胃肠道不以王成叔叔为哇割让志愿军战士英勇无畏的精神。这部电影给了我深刻的教育。王成叔叔不怕流血。国际主义和爱国主义的英雄主义和不屈不挠的精神尤其令我感动。今天,为什么祖国风景如画?是英雄的表演绽放了红花,为什么春天总是在这里?
是英雄的鲜血浇灌她。我们今天的幸福生活来之不易。我们为什么不努力学习呢?
王成叔叔负伤请战,始终冲在队伍最前面,一放过一丝机会,好一个“为了胜利,向我开炮!”王成叔叔英勇地倒下了,为了任务,为了使命,更是为了和平,他是我们民族的英雄!王成也是好样的,她为了他人而身负重伤,回国内**痊愈后仍然不忘抗美援朝。
他们愿意牺牲自己,换取胜利,这种无私的精神,这种无畏的精神,这种视死如归的精神是我们中华人民的骄傲!王成和王芳的精神永远激励着我们!这部电影中不仅体现了这一种革命精神,也表现出了骨肉亲情的感人,刻苦学习,勇攀高峰,我们还要懂得维护和平,发扬和平精神,祖国的未来需要我们来发展,我们一定要以实际行动来报效祖国!
让我们从现在开始,努力学习,做一个跨世纪的**人!
当人们在学习、工作、生活中遇到困难时,当他们害怕困难时,就会想起王成的光辉形象,鼓起勇气。
九年级九班孟玉凡
英雄儿女观后感 篇9
今日,教师为了让我们好好珍惜此刻的生活,这种完美的生活是那么的来之不易给我们布置作业,**电一影《英雄儿女》并写读后感,看电一影我很感兴趣,怀着满怀的激动,打开了《英雄儿女》,但看着看着,激动的心境慢慢消失了,迎来的,是一种想哭的感觉,但又不失自豪感。
电影《英雄儿女》简述的是在抗美援朝时期,抗美英雄王成为了祖国的胜利,拉响手榴弹,与敌人们一齐同归于尽的故事,之后,又牵扯出他的妹妹王芳为学一***哥王成,也跑上前线,发誓要向哥哥一样,祖国的胜利贡献出自我的一份力量,献出生命。在那之后,她与到了养父,养父告诉他,她的生父是王政委,他总是带领她前进。王芳听了,激动地说:“我有两个父亲,一个是我的工作父亲,一个是我的革命父亲!”!
虽然王成倒下了,但像王成这样的千军万马的英雄站了起来,冲上去组成了王成的排。
看完这部电一影,我已热泪盈眶,想想我们此刻完美的生活,是多么的来之不易,难道还要奢侈的一浪一费此刻的每一分每一秒吗?许多革命战士用它们的热血,他们的生命换来了此刻奢侈的生活,难道我们还要一浪一费吗?我们还有什么理由不好好学一***?
还有什么理由贪玩呢?
我想说:我为生在中国而感到自豪!我为我是一个中国人而感到骄傲!我为我有那样英勇的祖先而感到自豪!
英雄儿女观后感
《英雄儿女》这部电影记述了抗美援朝时期志愿者们的英雄事迹。
抗美援朝时期,中国人民志愿军某军政治部主任王文清偶然遇到了老朋友王复标的儿子王成,并了解了与自己分离18年的女儿王芳。王成在一次战斗中受伤。他在一院**时,听说军队要打一场大仗。在他**之前,他跑回连队要求战斗。战斗打响了,为了坚守无名高地,部队**惨重,增援部队一时又无法赶到,没过多长时间,阵地上只剩下王成一个人。
王成一人坚守阵地,消灭了无数进攻的敌人,为了消灭更多的敌人,他对着报话机向首长喊道:“为了胜利,向我开炮!”最终,在弹药用尽,敌人再次进攻时,王成抱着爆破筒跳进敌阵,壮烈牺牲。
王芳明白后,十分悲痛。之后在一次演出中,王芳为了掩护一名炊事员,不幸身负重伤,被送回国内**。很快,王芳回到朝鲜,意识到王文清是自己的父亲。
王文清鼓励王芳做工人阶级的好女儿,做革命家。
王成叔叔受伤了,要求战斗。他总是冲到队伍的最前面,从不错过任何机会。好一个“为了胜利,向我开炮!”王成叔叔英勇地倒下了,为了任务,为了使命,更是为了和平。
他是我们国家的英雄!王芳也很善良。为了别人她受了重伤。当她回到中国**后,她仍然记得抗美援朝。他们愿意牺牲自我,换取胜利。
这种无私的精神,这种无畏的精神,这种视死如归的精神是我们中华人民的骄傲!王成和王芳的精神永远激励着我们!这部电影中不仅仅体现了这一种革命精神,也表现出了骨肉亲情的感人。
今后,我们一定要以这些英雄为榜样,学习中国共产党的精神,努力学习,勇敢攀登高峰。我们还要懂得维护和平,发扬和平精神。祖国的未来需要靠我们来发展,我们必须要以实际行动来报效祖国!
让我们从小做起,从现在开始,努力学习,做一个跨世纪的**人!
英雄儿女观后感初中生
走出大会议室,我的心久久不能平静,电一影《英雄儿女》里的那一幕幕惊心动魄的画面不断地在我脑海里闪过。这部影片主要讲的是我国志愿军帮忙朝鲜人民抵抗美国人发起的侵略战争中发生的感人故事,其中有一个片段直到此刻还让我记忆犹新。
有一支志愿军叫王成。为了在第一时间向王政委汇报前线的情况,他背着一台又大又重的通讯机,穿梭在前线的火场中。美军从山脚下赶来,但增援部队还没有到达。在这万分紧急的时刻,他拾起手榴弹向美国兵扔去,虽然王成叔叔仍在和美国人做着殊死搏斗,可是他一个人又怎样能抵挡得了美国人的“千军万马”呢?
孤胆英雄王成在战友全部阵亡的情景下,怒视着向高地蜂拥而至的敌人。这时王成叔叔突然发现了炮灰里的一支爆破筒,他登上山峰,手持爆破筒,高呼“打倒美国侵略者,抗美援朝战争胜利!为祖国,向我开炮!
”便抱着爆破筒和敌人同归于尽了。
看到这儿,我的双眼上多了一层白雾。看到王成叔叔的英雄形象,想到自己,我真的有点不好意思。记得一次遇到一道数学难题,我想了一会儿做不出来就放弃了,如果是王成叔叔,必须会坚持不懈一向思考下去。
他连死亡都不惧怕,难道还会害怕一道数学题吗?而我却害怕思考,轻易就向困难低头,真是太不应当了!
这一刻,我们吸取了这样一个好教训,是第一批革命先烈用青春、鲜血和生命换来的。我们要学习成叔叔的革命精神和精髓,努力学习,像周恩来爷爷一样为中国的崛起而学习!
《英雄儿女》观后感范文
假期,一妈一妈一推荐我看了《英雄儿女》一爱一国电一影。
当我看到电影时,没有颜色!这是我第一次看到这种没有颜色的电影。一妈一妈告诉我,那是一个黑白电影。电一影的主人公王成为了消灭敌人,在关键时刻牺牲了自己。他的勇气是我向宜兴学习的榜样。
今天我们可以过上幸福的生活,也有无数像王成这样的英雄,他们牺牲了自己作为交换。一妈一妈一说:“我们应该珍惜今天的生活”。
但是,对于那个战争年代,我依然无法理解,还好最近电视上不断**一爱一国公益广告,看到阅兵仪式的幕后训练,让我感觉到为保卫我们的国家所具有的强韧与担当。
《英雄儿女》观后感小学生
看了《英雄儿女》这部电一影后,虽然他是黑白片,但它却给我留下了深刻的印象。
王成叔叔受伤了,要求战斗。他总是冲到队伍的最前面,从不错过任何机会。好一个“为了胜利,向我开炮!”王成叔叔英勇地倒下了,为了任务,为了使命,更是为了和平。
他是我们民族的英雄!王芳也是好样的,她为了他人而身负重伤,回国**后,每天还是念念不忘“抗美援朝”。他们愿意用自己的生命去争取胜利。这种无私一精一神,这种为国家牺牲自己的一精一神,这种千方百计争取胜利的一精一神,是我们中国人民的骄傲!
《英雄儿女》观后感
昨天我看了一部电一影叫英雄儿女,我看见日本人和中国人打仗的时候,打得很激烈,中国人既聪明又英勇,其中有一个中国人叫王成,他被敌人包围了,在敌人面前毫不示弱,为了消灭这一部分敌人,他拿起对讲机对共**说:为了胜利向我开炮。他认为中国人因为他不肯开炮,他拿起铁棍与日本作战,最后中国人开炮,他也英勇牺牲。
通过看这部电一影,我感觉要珍惜现在的幸福生活,这是好多先一烈们用自己的鲜血换来的,才有了新中国的解放,在这个国庆节里看了这样一部电一影,真是太有意义了!我一定好好学一习一,肩负我们这一代的使命,为中国明天更辉煌做出自己的贡献。
《英雄儿女》电影观后感
我看过许多电影,但让我印象最深的是《英雄儿女》这部电影,它让我记忆深刻,永远不能忘怀。
这部电影讲述的是王成和王芳,他们的兄弟姐妹,在抗美援朝时期为革命付出了年轻的生命。
最让我感动的是王成,他为了保卫自己的祖国,就主动去要求参加战斗,当他听到同意这两个字的时候,高兴地不得了,到了站地上,面对着敌人的攻击,他并没有退缩,而是沉着的打击着,回击着,到最后,同志们都牺牲了,只剩你一个人,你并没有逃,而是用无线电向指挥部说:“快,向我开炮!”于是,自己拿着一大筒爆竹,跟敌人同归于尽了!
你为了自己的祖国,把自己的生命抛出九霄云外,这时多么勇敢的表现啊!想到这儿,我的泪水夺眶而出。
同时,我也想到了王成的妹妹――王芳。
王芳听到这个消息,并不虚弱,而是坚持向哥哥学习。为了救队员,她受伤了。当她**后,她坚持要回到队里。虽然她最终去世了,但她也为国家做出了巨大贡献,她也是我们的榜样。
看完这部电影后,我的心久久不能平静,是啊!如果没有这么多具有王成和王芳精神的人,祖国怎么会变的强大呢?虽然英勇的战士够牺牲了,但他们的精神永远留在人间,永世久存。
每当我看见鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中时,我的心酸了一下,我在国旗下起誓:我也要做一个有用的人材。
《英雄儿女》观后感
看完电影《英雄儿女》,一个镜头时常浮现在眼前:硝烟弥漫的高地。面对漫山遍野往上爬来的敌军,志愿军战士王成怒目圆睁,对着报话机,大声呼喊:
“为了祖国,向我开炮!”我军指挥员为之震惊、激奋。接着大炮齐射,在滚滚浓烟中,王成兴奋喊着;“打得好,再近一点!
”大炮继续轰鸣,为英雄唱着赞歌……
电影徐徐回放。
王成是这部电影中最激动人心的英雄。他的一出场就给人以憨厚、忠诚、勇敢、乐观的印象。他伤未痊愈就匆匆赶赴前线,摩拳擦掌、斗志昂扬,一再请求参战。
在无名高地的战斗中,他的处境十分险恶,战友们牺牲了他端起战友留下的机?,将仇恨的怒火射向敌人;步话员倒下了,他取下烈士的报话机向指挥所表示:“保证坚持到底!
”“有我就有阵地。”?骨铮铮的男儿形象!
掷地有声的豪言壮语啊!当敌人从四面八方包围上来的时候,他坚定而庄严地向指挥所请求:“为了胜利,向我这里开炮!
”弹药打完了,他和敌人展开了白刃战,杀得敌人横尸遍野。最后他拉开一只爆破筒,高呼着“胜利永远属于我们!”跃出战壕、跳进敌群与敌人同归于尽。
回忆儿时看过数遍的老电影《英雄儿女》,至今还历历在目。这部影片不仅给观众留下了经典的台词和激动人心的电影插曲,也在黑白胶片上深深镌刻下英雄主义的烙印。中国电影百年,有太多的好作品留在了人们的记忆里,而《英雄儿女》更是伴随了几代人的成长,王成王芳也成为了那个时代无数青年人的偶像。
在物质生活十分贫乏的六七十年代,《英雄儿女》的传奇故事,在无数个寒冷的夜晚,充实、丰富着多少中国人的精神世界。
一句“为了胜利,向我开炮!”让亿万中国人记住了英雄王成;一曲动人心弦的《英雄赞歌》也让人们永远记住了英雄的妹妹----那个美丽可爱、同样坚强的王芳姑娘。
感谢公司今天又一次组织活动再重温经典影片,影片中王成的一句“为了胜利,向我开炮”,同时拉响爆破筒导火索跃人敌群的画面依旧深深震撼了我的心灵!那一瞬间的跃出成为了英雄形象永恒的经典性的电影镜头,永远深刻地铭刻在了亿万观众的记忆里!
为什么战旗美如画?
英雄的鲜血染红了它!
为什么大地春常在?
英雄的生命开鲜花!
电影剧终了,可我的耳边还依然响起这首让人心潮澎湃、热血沸腾、荡气回肠的旋律!
我的心久久不能平静……
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