我的优点小学作文

我的优点小学作文收藏。

每人都写过作文，只是质量上有别。写作能够培养我们的观察力和思考能力，从而更好地理解周遭的事物。对于优美句子的注重和不断积累，能够使我们的写作能力得到更快提升。笔者非常推荐您关注、收藏这篇名为“我的优点小学作文”的文章！希望它能为您提供强有力的支持和建议！

我的优点小学作文 篇1

Hi！我叫张扬。我的优点非常多，比如：我上课认真听讲，从不做小动作，课后还认真复习，因为学习是没有止境的。我的特点是：在数学课上，无论老师布置的作业有多少，我总是第一个写完。

我很热爱体育运动，尤其是打篮球，只要下课铃一响，我就抱着心爱的篮球以火箭般的速度冲到球篮下，立即就开始了投球。因为打篮球锻炼身体，所以我爱打篮球。

我还非常喜欢我的特长——吹笛子，因为教笛子的老师经常表扬我学得快而好，我还是那里的小组长呢！

我还很爱读书，而且我读书的速度很快，五天就把一本300多页的《昆虫记》看完了。

我还很喜欢唱歌，到现在我会唱的歌曲有：《大海》、《歌声与微笑》、《飞得更高》、《红旗飘飘》······

我还很节约用水，比如：淘米水可以用来浇花；洗脸水可以用来洗衣服，洗过衣服的水还可以用来冲马桶······

这就是我的优点，我的优点是不是超级多？

我的优点小学作文 篇2

今年快九岁了，我长着一对剑眉，一双圆溜溜的大眼睛特别有神。一个中等大小的鼻子，以及一个能说会道的嘴巴。我看书时很安静很关注，不过玩的时候可就沉不住气了，有时候我会做鬼脸逗别人开心……我喜欢看书、画画、骑自行车和滑轮滑。

我的优点是爱读书、看书，我看过许多书，其中有《小牛顿科学馆》，从中我学到了很多科普知识，比如：恐龙是在什么时候灭亡的，海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校车》，从中我学到了天文，地理，人体奥秘等各方面的知识……《男孩的冒险书。中国篇》从中我学到了怎样搭帐篷，一些鸟类的基本知识以及怎么搭一个简单的木筏……我学到了许多知识，开阔了我的视野，打开了我的思路。

有一次，该到了睡觉的时间，我还在床上看书，本想痛痛快快地看完一本，妈妈提醒我好几次要睡觉了，可我还在看书，这时妈妈进来，她一把将灯关上，我只好睡觉了。现在回想起来看书要有时间概念，不能看起来没完没了，以后我会看书的同时注意一下时间。

我的优点虽然很多，但是缺点也不少，比如生活习惯不好，吃饭有时候太慢，作业字迹潦草，不认真……我现在正在改正这些缺点，这就是我！

我的优点小学作文 篇3

每个人都有优点和缺点，我也不例外，我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;

爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书!”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。

爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。

我的优点小学作文 篇4

大家好，我的名字叫凌怡君，我是一个活泼的小女孩，有许多优点也有许多缺点，我就说说我的一条优点吧！

有一次，在星期六的早上，我就看到妈妈十分忙碌，一会做早饭，一会洗衣服，忙的上就不接下气。我就对妈妈说：“妈妈，我来帮你忙吧！”妈妈就对我笑了笑。于是，我负责洗衣服，妈妈负责拖地，我们就开始分头开工啦！

我拿一个盆子接了点水，把衣服放进水里，倒了点洗衣粉就开始洗啦！我先把很脏的`地方搓了一遍，比如袖子口呀，袜子的后跟呀等等，搓完后再把它翻过来再仔细的搓一遍，搓完后就把盆子里洗完的脏水倒掉，换一盆水，再搓一遍，就这样，照着前面的方法洗完后，就把衣服拧干，晾好就大功告成啦！妈妈看了，还夸我呢！

这就是我的优点啦！

我的优点小学作文 篇5

每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。

我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，我的妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了！我太高兴了！”我的妈妈对我说：“我的妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”

“好了，我的妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到我的妈妈单位了。哇，我的妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了我的妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对我的妈妈说：“那是你们的领导吗？”我的妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”我的妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，我的妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。

我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！

我的优点小学作文 篇6

我的第一个优点是团结同学。在班上经常有同学让我帮忙，比如分析题或巩固课题之类。每次同学请我帮忙，我都是“有求必应”。因为帮助他人可以使自己感到快乐。

我的第二个优点是爱护环境。在校园中，

每每发现有垃圾袋或纸屑时，我都会毫不犹豫的去捡起，绝对不会袖手旁观。

我的第三个优点是讲信用。记得有一次，我和朋友约好在***见面，我的家人说要出门，我便和家人说明了情况。爸爸妈妈说道：“那我们下次再去吧！诚信是公民的第一身份证！人无信不立！无论怎样，诚信必须要做到。”从那以后，我一直都记着那句话。

现在的我虽然只有三个优点，以后我会更加努力，把自己的缺点转化为更多的优点。

我的优点小学作文 篇7

从前，森林里有一只狮子，它想谁的优点多，就让谁坐它的王位。

有一次，狐狸、猴子、大象、野猪几个小动物来参加优点会。狐狸一跳一跳的走了上来。说：“狮子大王，你就看看我的优点吧！”狐狸很快很快就抓住了兔子给大王吃。狮子说：“好美味！下一位。”猴子拿着一把刀，上树去了，在树上一飞，这把刀飞向一只路过的乌龟。狮子大王说：&ldquo选自.作文网 ;好好！下一位。”大象把它的耳朵一扇一扇的，把老鼠都扇飞了。狮子大王说：“好，可以打败蚂蚁军团。下一位！”野猪骑士来了说：“狮子大王，看我的厉害吧。”野猪骑士把狐狸都抽飞了！狮子大王说：“有三位做保护我的守门者。有一位坐我的王位，那就是野猪骑士！”

小朋友，这个故事好听吗？其实每个人都有自己的优点。

作者：唐炜轩

指导老师：刘小霞

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作文是塑造我们性格和思维方式的人生教材，通过写作训练可以提高文学创作能力。你是否觉得作文写作很难？你是否对“我的优点小学作文”有充分了解？让笔稿范文网来为您解析一下。请记住这个网页，以便下次查看！

我的优点小学作文【篇1】

我有几个长处，你们想明白吗？哈哈！那就从生活中说起吧！

第一，我很勤劳。在家里我经常洗自我的内衣袜子，还在妈妈奖励的刺激下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。我还会和面烙饼，一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼，我俩吃着自我的劳动成果，格外香！

第二，我很诚实，一次同学把我的数学书装回了家，使我没有完成数学书上的作业，第二天我主动找教师说明情景，并在中午及时完成了作业，教师在全班表扬了我。

第三，我很随和，容易理解意见。我们班的同学都爱和我玩，因为我从不挑唆同学们之间的关系。

第四，我很勇敢。语文课上，当教师让我们站到讲台上朗读时，我会毫不犹豫的举手，我几乎包揽了朗读课文的任务。

第五，我很聪明。数学题有的挺难，我只要认真思考，就能做对。但有时会犯点小马虎！

今日好像有点“王婆卖瓜，自卖自夸”，当然我也有很多不足，期望未来的日子我会改正！

我的优点小学作文【篇2】

我是一个活泼开朗的小女孩，整天蹦蹦跳跳，人见人爱，优点很多，其中“好奇心”是我的优点。

在我十岁那年，我连续十二天都发高烧，妈妈很担心，就带我上医院打针，当时我哭得泪流满脸，可是打完针之后，护士小姐又拿来了一块小棉花，往我的*上轻轻地擦了擦，之后我觉得挺舒服的。我看在眼里．记在心上，觉得护士打针很有趣，回到家找到了一根又长又细的针筒，我先往针筒里装了一些自来水，然后找出妈妈平时在缝衣服的针，插入针头，最后往自己的手臂上打下去。打完之后，不但手臂很疼，而且血还一直地往下流着，后来妈妈回来知道了这件事，就哭笑不得地对我说：“你可真是一只大糊涂虫呀！”

你们瞧，这就是我的优点“好奇心！”

我的优点小学作文【篇3】

我的优点是有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次，我班的同学钢笔没有水了，我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具，我就借给他一个沙包。看见同学摔倒了，我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗，就给它一些吃的，让它吃的饱饱的。

我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。

平时，我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被，我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈，在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。

其实，我还有一个优点，那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过，有时扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在捡起来，我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。

以后，我要再努力，取长补短，把缺点都改成优点。

我的优点小学作文【篇4】

今年快九岁了，我长着一对剑眉，一双圆溜溜的大眼睛特别有神。一个中等大小的鼻子，以及一个能说会道的嘴巴。我看书时很安静很关注，不过玩的时候可就沉不住气了，有时候我会做鬼脸逗别人开心……我喜欢看书、画画、骑自行车和滑轮滑。

我的优点是爱读书、看书，我看过许多书，其中有《小牛顿科学馆》，从中我学到了很多科普知识，比如：恐龙是在什么时候灭亡的，海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校车》，从中我学到了天文，地理，人体奥秘等各方面的知识……《男孩的冒险书。中国篇》从中我学到了怎样搭帐篷，一些鸟类的基本知识以及怎么搭一个简单的木筏……我学到了许多知识，开阔了我的视野，打开了我的思路。

有一次，该到了睡觉的时间，我还在床上看书，本想痛痛快快地看完一本，妈妈提醒我好几次要睡觉了，可我还在看书，这时妈妈进来，她一把将灯关上，我只好睡觉了。现在回想起来看书要有时间概念，不能看起来没完没了，以后我会看书的同时注意一下时间。

我的优点虽然很多，但是缺点也不少，比如生活习惯不好，吃饭有时候太慢，作业字迹潦草，不认真……我现在正在改正这些缺点，这就是我！

我的优点小学作文【篇5】

今天上课时，陈老师说：“同学们，我们相处有好几个月了，请你们说说我的长处，怎么样？”

陈老师的话音刚落，一位同学响亮的说：“您身材高大，很帅气，跟片子明星一样。”同学们整理时哄堂大笑，气氛一下子轻松起来。马上有同学接着说：“您篮球打得很棒，简直是飞人乔丹。”同学们笑得更开心

了。

陈老师也被逗乐了，他笑着说：“你们夸老师夸得太离谱了，我想听听真心话。”

沸腾的教室平静了。好一会，班长轻轻地说：“您的课上的特别棒，又轻松又有趣，同学们都喜欢听您讲课。”同学们都赞同的点点头。

平时不爱讲话的陈超站起来说：“有一次我发高烧，您上完课到医务室看我，帮我倒茶递水，我很打动。”同学们不约而同地鼓起掌来。

陈老师当真的说：“谢谢同学们帮老师找了这么多长处，这些都是一个老师应该做的。我安排这节课，目的是但愿大家多发现别人的优点。实在大家都有自己的'长处，有的同学给别人提起意见是一套一套的，说长处却说得干巴巴的，有人甚至还找不到别人的长处。”

教室里一下子安静了下来……

我的优点日记(精选六篇)

本文的核心思想是关于与“我的优点日记”相关的讨论，您有需要好的范文的时候吗？先进科技快速，文章的撰写也有不同的要求，在撰写文档工作之前，我们很有必要找些优秀范文来参考。

我的优点日记 篇1

标题：优点日记：掌握积极心态的力量

导语：每个人都有自己的缺点和不足之处，但我们往往容易忽视自身的优点。因此，设计一个“优点日记”是一种积极的做法，它能帮助我们看到自己的积极之处，激发内在的自信和动力。本文将从多个角度介绍“优点日记”的好处，并探讨如何更好地写作一份有价值的优点日记。

第一章：发现真实的自我

“优点日记”能帮助我们更好地认识自己，并发掘自己的潜力。每天写下一至两个自己的优点，迫使我们去回顾自己的行动和思考，从而更好地认识自己。通过记录和总结自己的优点，我们可以建立自己的个人价值观，从而更好地塑造自己的性格。

第二章：培养自信心和积极心态

“优点日记”是培养自信心和积极心态的一种方法。当我们专注于写下自己的优点时，不仅会感受到自己的价值，还会激发自己的积极能量。这种积极心态会促使我们更加乐观地看待生活中的挑战，更好地应对困难。同时，通过写下他人的优点，我们也可以培养出一种积极的生活态度，更加包容和关爱他人。

第三章：增强自我认同感和满足感

平时我们往往过度关注自身的不足之处，忽略了身上的优点。通过“优点日记”，我们能够更加全面地看待自己，强调自身的优势和长处。这样一来，我们可以增强自我认同感，更加满足自己。同时，随着优点的不断增加，我们也会逐渐发现自己能够做到的更多，进一步提高自己的满足感和幸福感。

第四章：增进人际关系和心理健康

积极的思维方式和行为习惯不仅能够帮助我们改善自身，还能够对他人产生积极的影响。当我们写下他人的优点时，我们会更加欣赏和理解他人，从而增进人际关系。与此同时，通过关注他人的优点，我们也可以学会赞美和鼓励他人，进而获得更多的支持和关爱。这样的积极互动可以促进心理健康，减轻压力和焦虑。

结语：优点日记是一种简单而有效的方法，能够帮助我们更好地认识自己、培养自信心和积极心态，增强自我认同感和满足感，同时也能促进人际关系和心理健康。通过坚持写作优点日记，我们能够逐渐理解自己的优势和价值，并将这种积极心态延伸到日常生活的方方面面。

我的优点日记 篇2

妈妈是我们生命中最重要的人之一，是我们的第一任老师，也是我们的一个至亲至爱的伙伴。在日常生活中，妈妈总是默默地为我们付出，为我们创造一个温馨、和谐、快乐的家庭环境。在我的生活中也是如此，我热爱我的妈妈，她有许多值得称赞的优点，我将在下文中详细介绍她的优点。

首先，我的妈妈是非常勤奋的人。在我的印象中，妈妈总是忙忙碌碌的，从早到晚，总是找些事情做。她起得很早，为我们准备早饭和午餐，并且总能做出美味的食品。她还会认真地管理家庭，让每个角落都干干净净，整整齐齐。她还会花时间为我们洗衣服和熨衣服，让我们穿得整整齐齐的出门。

其次，我的妈妈非常有耐心。有时候我会有些任性，但妈妈总是有耐心地与我交流，帮助我理解问题的本质，找到解决问题的正确方法。妈妈不仅在教育我，而且总是在比赛中陪我，即使我输了，她也会用温暖的话语安慰我，鼓励我不要放弃。

第三，我的妈妈是一个很懂生活的人。她总是能够敏锐地洞察到我们的需要，精心地为我们准备一些生活上的小惊喜。比如在我开学的第一天，她会早早起床做好早饭，并准备了一份精心制作的文具盒，让我感到很温暖和惊喜。她也是一个善于节约的人，她总是能够在生活中找到节约的方法，把一些有用的东西变成实用的物品。

第四，我的妈妈是一个有爱心的人。她总是关心和体贴我的家人和朋友，让我们感到这个世界真的有温暖和关爱。她也常常参加一些公益活动，她捐献了许多物品，在一些需要帮助的人身上帮助他们。我感到妈妈的爱心让我变得更加关爱他人，尊重他人，并积极参与社会的公益活动。

最后，我的妈妈是一个快乐的人。她总是信任和鼓励我，她总是鼓励我追求自己的兴趣爱好，并让我在各种活动中有足够的时间和空间展示我自己。她的幽默感和天真的笑声总是令人感到欢乐，在我的身旁，我总能感受到生活的快乐和乐趣。

总之，我的妈妈是一个非常优秀的人，她是我的生命中的重要角色，也是我人生中的至亲至爱的伙伴。她勤劳、有耐心、懂得生活和爱心和快乐清爽的个性使得她成为如此一个令人难以忘怀的伙伴。我非常感谢我的妈妈，她对我的关爱和帮助是我一生中永不忘怀的。

我的优点日记 篇3

每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。

我的优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的.。”

“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊!突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗?”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好!”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的优点日记 篇4

一直以来，我都坚信，每个人都是独一无二的，拥有着自己独特的优点。同样，我也深信自己是一个拥有许多优点的人。在这篇文章中，我想要详细、具体而生动地描述一下我的优点。

首先，我自认为我的最大优点之一就是诚实。诚实是我一直以来的准则和信条。无论是在与家人的交往中，还是在与朋友、同事的相处中，我总是本着真实和坦诚的态度去待人接物。我从不撒谎，也无意隐瞒任何事情。诚实让我与身边的人保持了良好的关系，并拥有了他们的信任和尊重。正是因为我的诚实，我能够站在他人的角度思考问题，给出真正有用的建议和帮助。

其次，我的另一个优点是责任心。对待工作、学习或者是生活中的各项任务，我总是充满着责任心。我始终如一地履行我的职责，并且会尽我最大的努力去完成任务。我明白责任感远比兴趣和激情更为重要，因为只有在付出辛勤努力后，我们才能真正取得成就。这种责任心也使我能够与团队合作得非常出色。我乐于帮助他人，分担工作上的压力，并且时刻保持着团队精神。

此外，我的坚持与毅力也是我为人所称道的优点之一。我相信，只有能够持之以恒地努力，才能够取得真正的成功。我从不轻易放弃，不论面临何种困难与挑战，我始终都会坚持下去。这种坚持不仅能够让我不断成长和进步，还能够给他人带来正能量和鼓舞。正是经过长时间的坚持，我才能逐渐发现自己的潜力和优势，取得了我现在所拥有的成绩和成就。

另外，我的乐观和积极心态也是我优点之一。无论面临多大的挫折和困难，我都能够保持内心的平静和乐观的态度。我相信，困难只是暂时的，而且在每一个困难背后，都隐藏着机遇和成长的空间。积极的态度让我能够更好地应对压力和挑战，并且能够把握机会，勇敢地去面对一切。我也善于从失败中吸取经验教训，用积极乐观的心态去面对未来的种种困难。

总之，我自豪地认为自己拥有这些优点。我的诚实、责任心、坚持和乐观心态，使我能够与人为善，克服困难，并不断成长。当然，我也清楚自己仍然存在一些缺点和不足之处，但我相信只有通过对自己优点的发掘和提升，才能够更好地成为一个更完美的人。我将继续努力，不断提升自己，并用我的优点来为人们带来更多的帮助和正能量。

我的优点日记 篇5

我一直认为每个人都有自己的闪光点，每个人都有值得骄傲之处。为了更好地发现自己的优点并不断完善自己，我制定了一项特殊的计划——“我的优点日记”。这是一本我时刻都带在身边的小笔记本，我会在每天结束前，花上十分钟回顾一天的收获并记录下自己的优点，以此让自己更加自信和鼓励自己不断进步。

在过去的一个月里，我的优点日记见证了我的成长和变化。这些优点既有我一直都有的特点，也有我通过付出努力而逐渐形成的。

我的耐心是一个我一直以来都引以为豪的优点。无论是在与家人相处、与同学打交道还是在工作上，我一直能保持耐心和冷静，尽力去理解和包容别人的不足。这一优点不仅使我充满爱心，也帮助我在团队合作中处理冲突和解决问题。有一次，我们班组织了一个项目，遇到了很多困难和挑战。在大家都不知所措的时候，我保持了冷静和耐心，给队友们提供了帮助和建议，最终成功地完成了项目。这一经历让我更加坚信耐心是成功的关键。

我的细心也是我自豪的优点之一。无论是在学习上还是在生活中，我都能够仔细观察和体察周围的一切。这不仅使我能更好地理解别人的需求，也让我在工作中注意细节，避免犯错误。对于我而言，细心是取得成功和提高工作效率的关键。有一次，我在做一份报告的时候，发现了一个很小却非常重要的错误。如果没有我的细心，可能会给公司造成很大的损失。我的团队对我提供的帮助非常满意，我也因此获得了其他同事的尊重和欣赏。

我的乐观和积极也是我坚持写优点日记的重要原因之一。无论遇到什么困难和挑战，我总能以积极的心态去面对。这种乐观的态度不仅让我更加坚强和勇敢，也帮助我鼓励他人并取得更好的成绩。曾经有一次，在我的帮助下，我一个朋友克服了她学习中的困难，重新找到了学习的乐趣，并取得了不错的成绩。这个过程不仅让我感到骄傲，也让我更加相信积极的心态是取得成功的关键。

通过写下我的优点日记，我能够更加清晰地认识自己，收获更多的自信和动力。它提醒着我要保持对自己的肯定，并不忘记那些使我与众不同的特点。它也让我意识到，每天都有机会变得更好，为自己和他人做出更大的贡献。

通过“我的优点日记”，我发现了自己的耐心、细心、乐观和积极，这些都是我一直以来都有的优点。我也意识到还有更多的优点等待我去发现和培养。因此，我将继续写下这份“我的优点日记”，并努力不断完善自己，成为一个更好的人。

小编认为，“我的优点日记”帮助我认识到自己的优点，并不断鼓励和推动自己向前。通过记录下自己真正的闪光点，我能够更加自信地面对困难和挑战，并为实现自己的目标而不断努力。我相信，只要我能不断挖掘和发展自己的优点，我就能够取得更大的成就并给世界带来更多的价值。

我的优点日记 篇6

妈妈是世界上最伟大的人之一。无论在我成长的过程中还是现在，她都是我的榜样和引领者。她有着许许多多的优点，我想通过这篇文章来详细、具体且生动地描述妈妈的优点。

妈妈非常有耐心。在我小时候，我总是充满了好奇心和无尽的问题。而妈妈总是耐心地回答我的问题，无论是关于学校的事情还是一些普通的生活问题。她从不嫌弃我提出的问题无聊或者烦人，总是尽力给我一个清晰明了的答案。就算我询问的问题再多，妈妈也从不烦躁，总是细心倾听着我的问题并且用一种能够让我理解的方式解释给我听。她的耐心让我感到无比的宽慰，也让我深知在我需要她的时候，她总是会在我身边默默支持我。

妈妈非常乐观。无论面对什么困难，她总是保持积极向上的态度。妈妈总是告诉我，不管遇到什么挫折都要坚强面对，相信自己的能力，相信未来一定会更好。有一次，我遇到了学习上的难题，感到非常沮丧。妈妈看出我的困惑，她安慰我说：“宝贝，不要灰心，困难只是暂时的，只要你坚持下来，一定能够克服它。”在妈妈的鼓励下，我重新振作起来，从那以后，我在学习中再也没有胆怯过。妈妈的乐观精神不仅让我学会坚持不懈的努力，也让我从容面对生活中的一切挑战。

妈妈很有责任感。无论是在家庭生活中还是工作中，妈妈总是尽职尽责。她始终把家庭放在第一位，无论工作有多忙，她都会抽出时间陪伴我和家人。她会亲自下厨做饭，为我们准备美味的家常菜。她也会为我提供最好的教育资源，尽力满足我求知的欲望。妈妈在工作中也表现出极高的责任感，她总是认真严谨地处理每一个工作细节，从不马虎对待。她的责任感让我知道，做事情必须全心全意，不论是对家人还是对工作，都要尽力做到最好。

妈妈对我充满了无尽的爱。她是我人生中最坚强的后盾，无论我遇到什么困难或者痛苦，她都会在我身旁一直支持着我。她会用她那温暖的怀抱给我力量，用她无私的爱给我勇气。妈妈总是默默地付出，从不求回报，只希望我能够健康快乐的成长。她的爱让我懂得珍惜每一个家庭的温馨时刻，也让我学会爱护身边的人。

妈妈是一个充满优点的人。她的耐心、乐观、责任感和爱让我深受感动和敬佩。我深知我得到了一个非常特别的母亲，一个给予我无尽爱和帮助的人。无论我将来做什么，我都会铭记妈妈的教诲与关怀，在自己的人生中追求和传承她所教给我的优点。我爱你，妈妈。

2025我的优点日记(精选九篇)

我们听了一场关于“我的优点日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。

我的优点日记 篇1

标题：优点日记：掌握积极心态的力量

导语：每个人都有自己的缺点和不足之处，但我们往往容易忽视自身的优点。因此，设计一个“优点日记”是一种积极的做法，它能帮助我们看到自己的积极之处，激发内在的自信和动力。本文将从多个角度介绍“优点日记”的好处，并探讨如何更好地写作一份有价值的优点日记。

第一章：发现真实的自我

“优点日记”能帮助我们更好地认识自己，并发掘自己的潜力。每天写下一至两个自己的优点，迫使我们去回顾自己的行动和思考，从而更好地认识自己。通过记录和总结自己的优点，我们可以建立自己的个人价值观，从而更好地塑造自己的性格。

第二章：培养自信心和积极心态

“优点日记”是培养自信心和积极心态的一种方法。当我们专注于写下自己的优点时，不仅会感受到自己的价值，还会激发自己的积极能量。这种积极心态会促使我们更加乐观地看待生活中的挑战，更好地应对困难。同时，通过写下他人的优点，我们也可以培养出一种积极的生活态度，更加包容和关爱他人。

第三章：增强自我认同感和满足感

平时我们往往过度关注自身的不足之处，忽略了身上的优点。通过“优点日记”，我们能够更加全面地看待自己，强调自身的优势和长处。这样一来，我们可以增强自我认同感，更加满足自己。同时，随着优点的不断增加，我们也会逐渐发现自己能够做到的更多，进一步提高自己的满足感和幸福感。

第四章：增进人际关系和心理健康

积极的思维方式和行为习惯不仅能够帮助我们改善自身，还能够对他人产生积极的影响。当我们写下他人的优点时，我们会更加欣赏和理解他人，从而增进人际关系。与此同时，通过关注他人的优点，我们也可以学会赞美和鼓励他人，进而获得更多的支持和关爱。这样的积极互动可以促进心理健康，减轻压力和焦虑。

结语：优点日记是一种简单而有效的方法，能够帮助我们更好地认识自己、培养自信心和积极心态，增强自我认同感和满足感，同时也能促进人际关系和心理健康。通过坚持写作优点日记，我们能够逐渐理解自己的优势和价值，并将这种积极心态延伸到日常生活的方方面面。

我的优点日记 篇2

这段时间有点担忧。我所教的班级是公认的校内最好的，而我最近发现了一个问题，特别写作文时，学生会三五人的小声说话，交流题时也是这样，虽然看似很像很认真，但是那表情一看就是在装，特别是你走到他们的身边时，他们会不经意的拿笔拿本子来掩饰自已的慌乱。我虽然发过好多次的火，但效果不大，我也挺心急。学生上课时的浮躁、作业的不认真，让我的确不适，乃至有点失去信心，到底是我的问题还是学生，两方面都有吧。

大体那一次，学校发了一本学习资料《走近最理想的教育》，里面的教育方式很特别，特别是讲到这样的一个部落，当他们族人犯错误时，全族的人不是训他也不是惩罚他，而是聚在一起来谈论这个人的优点，让这个人在自我反思中认识自已的长处时也发现自已的缺点。

今天我又来到教室，看到同学们又在交流，我便叫他们停了写作，学生感到特别的疑惑。我说咱这班来交流一下咱班及个别同学的表现吧。学生们有的低下了头，很明显是意识到我想教育他们。看到这种情况，我接着说：咱先说说优点吧。看到我微笑的面孔，同学们都会意的笑着放下了手中的笔。我随机点了几个同学的名字（几乎是这段时间最调皮的了）听到同学们在讲自已的优点，我看到那些同学有的低下了头在沉思。我还是一如既往的微笑着看着他们，丝毫不给他们心里的压力，让他们在这种放松的状态下交流自已的想法。之后，我让他们再来谈谈自已此时的想法。真的，没有想到，像一个很爱说话的李林秀同学深情的说：谢谢大家对我的认可与赞扬，在今后中我一定坚持我自已的优点，改正自已的不足，希望大家监督我。随之响起的是同学们热烈的掌声，看到同学们懂事的做法，宽容的态度，我就机引导；请同学们谈谈咱语文课上或咱班以前有什么优点，学生们各抒已见，好多同学都认识到感到自已的不足，认识到自已的错误，看到班内的同学都在自我加油，自我检讨。现在我才知道：理智胜过说教。

我的优点日记 篇3

今天，我们举行了“说说自己的优点”活动。就是写出自己10个优点，如果写的少的或不知道自己的优点的同学，就上讲台让同学说我感觉，我这个人缺点就是一箩筐，可优点就像在一堆灰中找到藏在里面的绿豆一样难。我绞尽脑汁、冥思苦想也找不到半个优点，于是，我便左顾右盼了，发现在我左边的李家明同学早已写了十个了，而右边的汪雷同学却和我一样——连半个都没找到。我无意地往下一看，看见了我已经吃得一干二净的饭盒——胃口好不就是我的优点吗？我便写上了第一个优点：胃口好。

过了一会，老师让没有写出10个优点的上讲台，有的同学不敢上台；有的同学在冥思苦想中；有的同学想上去，却又由于紧张在作怪而畏缩不前——我自告奋勇地上来了。我说我只找出一个我的优点后，就有不计其数的手举起来，我一个一个地叫，也一个一个地记着：幽默、学习好、对同学友好、善良、不嫌弃他人、乐观、活泼、待人真诚、乐于助人、心胸广阔——我数了数，已超过李家明同学了，加上我自己的一个，总共有16个了！真是砌墙的石头——后来居上呀！

今天，我要感谢我的同学，是他（她）们让我知道，我的优点也是一箩筐。不过，我更要感谢赵老师，是他组织了这个活动，让我找到了自信。

我的优点日记 篇4

1.我进步了在上个星期的作文课上，拿到作文，我从来还没有得过这么好的成绩呢“妈妈看了一定会表扬我的，我兴冲冲地拿着作文让爸爸妈妈看”他们说写得不错，字写得不太工整，今天的作文课上，我除了注意文章的构思之外。老师又把作文发下来了，再一看一个错字也没有，字也写得很工整，妈妈看了后说，听了妈妈赞许的话语“2.我进步了这个学期开学以后我几次测验、默写。爸爸、妈妈也很高兴。做作业要错很多，常常是一边流着眼泪一边背书，在老师的精心教育下，他们教我自信，教我学习方法。

我的优点日记 篇5

在我的习惯行为里，有一个好家族：优点，他总是送给我快乐，与此同时，有一个坏家族在骚扰着我：缺点。

勇敢是优点家族里最重要的成员。记得小时候和表哥一起去旅游，突然，我看到了一座小山网，我和表哥一起向顶点爬去。我爬呀爬，直接爬到了顶点，表哥胆小，爬到半山腰就不敢爬了。看，我的胆子挺大的吧。

缺点家族也派一名悍将来骚扰我：粗心。考试时，我认真写着，可粗心总是叫我不用认真，这么简单。我被它吵得不得安宁，也就不小心写错了几道题。试卷发下来后，错误都是粗心造成的。

我多希望缺点家族消失得无影无踪，优点家族慢慢增强好几倍。

我的优点日记 篇6

妈妈是我们生命中最重要的人之一，是我们的第一任老师，也是我们的一个至亲至爱的伙伴。在日常生活中，妈妈总是默默地为我们付出，为我们创造一个温馨、和谐、快乐的家庭环境。在我的生活中也是如此，我热爱我的妈妈，她有许多值得称赞的优点，我将在下文中详细介绍她的优点。

首先，我的妈妈是非常勤奋的人。在我的印象中，妈妈总是忙忙碌碌的，从早到晚，总是找些事情做。她起得很早，为我们准备早饭和午餐，并且总能做出美味的食品。她还会认真地管理家庭，让每个角落都干干净净，整整齐齐。她还会花时间为我们洗衣服和熨衣服，让我们穿得整整齐齐的出门。

其次，我的妈妈非常有耐心。有时候我会有些任性，但妈妈总是有耐心地与我交流，帮助我理解问题的本质，找到解决问题的正确方法。妈妈不仅在教育我，而且总是在比赛中陪我，即使我输了，她也会用温暖的话语安慰我，鼓励我不要放弃。

第三，我的妈妈是一个很懂生活的人。她总是能够敏锐地洞察到我们的需要，精心地为我们准备一些生活上的小惊喜。比如在我开学的第一天，她会早早起床做好早饭，并准备了一份精心制作的文具盒，让我感到很温暖和惊喜。她也是一个善于节约的人，她总是能够在生活中找到节约的方法，把一些有用的东西变成实用的物品。

第四，我的妈妈是一个有爱心的人。她总是关心和体贴我的家人和朋友，让我们感到这个世界真的有温暖和关爱。她也常常参加一些公益活动，她捐献了许多物品，在一些需要帮助的人身上帮助他们。我感到妈妈的爱心让我变得更加关爱他人，尊重他人，并积极参与社会的公益活动。

最后，我的妈妈是一个快乐的人。她总是信任和鼓励我，她总是鼓励我追求自己的兴趣爱好，并让我在各种活动中有足够的时间和空间展示我自己。她的幽默感和天真的笑声总是令人感到欢乐，在我的身旁，我总能感受到生活的快乐和乐趣。

总之，我的妈妈是一个非常优秀的人，她是我的生命中的重要角色，也是我人生中的至亲至爱的伙伴。她勤劳、有耐心、懂得生活和爱心和快乐清爽的个性使得她成为如此一个令人难以忘怀的伙伴。我非常感谢我的妈妈，她对我的关爱和帮助是我一生中永不忘怀的。

我的优点日记 篇7

日记是一种记录生活的方式，它可以让我们保留下珍贵的回忆，也可以帮助我们更好地思考自己的成长和进步。然而，传统的日记通常只会记录我们的日常琐事和情感，而忽略了我们自身的优点和潜力。为了弥补这个不足，我决定开始写一本“优点日记”，通过详细具体且生动的描述，来记录自己的优点和优势。

首先，我决定从描述我的外貌优点开始。我描述了自己的身材高挑和姣好的容貌，以及拥有一头浓密的黑发和一双明亮有神的眼睛。通过写下这些外貌优点，我意识到自己其实是一个很有魅力的人，这让我更加自信和自尊。

接下来，我开始记录自己的性格优点。我描述了自己的乐观、坚定和勇敢。我喜欢挑战和冒险，对于困难和挫折有着坚韧的毅力和不屈的精神。写下这些性格优点让我深刻体会到自己的无限潜力，同时也让我认识到，只要我坚持努力，就能够克服任何困难。

除了外貌和性格优点，我还开始记录自己的学业和职业优点。我描述了我在学术领域的卓越表现，以及在工作中的高效率和创新能力。这些优点的记录让我看到自己在学业和职业发展方面的巨大潜力，也让我更加有动力去追求自己的目标和梦想。

在写优点日记的过程中，我还发现了自己的人际关系优点。我描述了我善于倾听、沟通和理解他人的优点。这些优点让我成为了一个很好的朋友和家人，也让我在工作和社交场合中能够与他人和谐相处。记录下这些优点，让我更加珍惜我的人际关系，也更加明白与人相处的重要性。

最后，我决定每周总结一次我的优点日记，并设定一个小目标来持续发展我的优点。这个小目标可以是在某个领域不断提升自己，也可以是培养一项新的技能或兴趣爱好。通过设定这个小目标，我相信我可以不断发现自己的优点和潜力，并不断成长和进步。

总之，写“优点日记”是一件非常有益的事情。通过详细具体且生动的描述，我们可以更加清楚地认识到自己的优点和潜力，也可以更加自信和自尊。同时，它还可以帮助我们发现自己的不足，并设定小目标来不断提升自己。所以，让我们开始写一本属于自己的“优点日记”，记录下自己的优点和进步，让自己成为更好的自己。

我的优点日记 篇8

每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。

我的优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的.。”

“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊!突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗?”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好!”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的优点日记 篇9

我的优点

我对着镜子，仔细地打量着自己，我的优点在哪里呢？哎，我平时太淘气了，怎么也找不到优点，但缺点却一大堆。比如说：上课说话，做小动作，追逐打闹等等。

我照啊照，琢磨了半天，绞尽脑汁地想啊想，也没找到自己的优点，我都快没自信了，就跑去问妈妈，妈妈一下子说出了我好多优点，说我正直、勇敢、坚强、善良。别的不说，就善良这一点，我绝对做得特别棒，从小爸爸妈妈就教我要善良，做一个心肠好的男孩儿。

记得有一次，全家去360广场购物，我在超市里特别没意思，就求着爸爸到外面透透风，爸爸同意了。我们跑了好一会儿，坐在长椅上休息时，我突然看到一位残疾人在马路旁躺着。

看到人们都从他身边走过，却没人帮他，我一开始也没有理他，可是后来不知道怎么回事，突然心一软，便不自觉的把妈妈给我买零食的二十块钱给了他。

我赶紧跑到妈妈身旁，跟她讲述了这件事，妈妈直夸我好样儿，我特别开心。

虽然我后来发现那位残疾人是骗人的，但我并不为我的所作所为而后悔。

我的弟弟小学作文收藏8篇

随着互联网行业的发展，范文的需求量越来越大，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？经过收集，小编整理了我的弟弟小学作文收藏8篇，感谢您的参阅。

我的弟弟小学作文 篇1

一个仲春的上午，阳光照在绿茸茸的小草上，小草更加精神了，阳光照在淡黄的迎春花上，迎春花仰起头对着太阳微微笑，阳光照在我和弟弟身上，暖融融的。

今天，我教弟弟学骑自行车。我从来没有教过别人骑车，万一我把弟弟弄得摔跤了怎么办？万一不小心把别人撞伤了怎么办？万一把自行车摔坏了怎么办？万一……我的心情顿时像揣了一只小兔子七上八下的。

“姐姐，快一点啦！”弟弟稚嫩的声音没收了我的忐忑，转眼一看，弟弟战战兢兢地爬上自行车，双手紧握车把手，一只脚踏在脚踏板上，一只脚悬在半空中，他笨拙的样子像极了杂技表演的小丑。我蹲下身子，手握住弟弟的脚带着他踩脚踏板，一圈、两圈、三圈……慢慢的弟弟找到了踩的感觉。

“姐姐，姐姐，放手，我可以自己踩。”弟弟喊道。我站起来，活动活动被扭僵的身体，“咚”自行车翻了，弟弟也摔在了地上。他呆呆地坐在地上，低垂着脑袋，正当我觉得他特别勇敢的时候，“哇——”弟弟大哭起来，一颗颗泪珠调皮地从脸上滑落下来。我赶紧跑过去，抱起他，摸着他的小脑袋，心疼地说：“哪儿摔疼了，让姐姐看看。”我一边说一边撸起弟弟的裤脚，看着弟弟膝盖上磨出的血迹，我的眼泪不争气的冲出来，我轻轻擦干弟弟的眼泪，小声安慰：“要不今天我们就练到这儿吧！”听我这么一说，弟弟的头摇得像拨浪鼓似的，马上假笑了起来：“嘻嘻，我好得很，继续。”一阵微风吹来，小花随着风儿跳舞，好似在为我们加油鼓劲。

我把弟弟扶上自行车，我两眼全神贯注地看着弟弟，双手紧紧的握住自行车的后面，生怕弟弟再次摔跤，一圈、两圈、三圈……几十圈下来，我都能听到我的小心脏噗嗤、噗嗤的跳动声了，弟弟的小脸蛋也涨的通红。我悄悄的松开双手，在辅轮的帮助下，弟弟一下子骑出了好几米远。“成功了，成功了。”我拍手叫好。

我们的汗水消失了，弟弟的哭声消失了，弟弟勇敢的精神一直留在我们心中，“只要功夫深，铁杵磨成针。”

我的弟弟小学作文 篇2

时光飞逝，日月如梭。转眼间我的弟弟就长成了小男子汉。他长得很可爱一双又黑又亮的大眼睛，笑起来就眯着眼睛一副淘气的样子。他特别喜欢蓝色，平时总喜欢穿蓝色上衣。

我的弟弟嘴巴很甜。凡是认识他的没有不夸赞他的，因为他说的话总让人心里甜滋滋的。有一次妈妈给我买了一件新衣服，我心里特别高兴，迫不及待的拿出来试试看，这时弟弟进门看到我穿的新衣服。他乐呵呵说：“哥哥你穿着这件新衣服真好看，很帅气！”边说边竖起他的“大”拇指一副小大人的模样，妈妈看了忍不住大笑起来，我听了心里更是美滋滋的。

我可爱的弟弟也很淘气。记得有一次下雨，我的弟弟他就在水坑里面蹦来蹦去，溅的身上都是泥水。他正玩得不亦乐乎时，突然一只流浪猫在他身边窜过，停到了他的前面不远处。这时我的弟弟就想跑过去摸摸它，可是小猫以为我的弟弟想打它，撒腿就跑。它跑他也跑，它一边跑我弟弟一边追，可是两条腿的哪能得过四条腿的啊！果然，在我预料之内我的弟弟没有追到猫，他哭着回来了。爸爸和妈妈和我安慰了他好久都不见效，最后还是爸爸买了一块冰淇淋他才不哭。

这就是我有点儿嘴甜，又有点儿淘气的小弟弟，我很喜欢他！

我的弟弟小学作文 篇3

我的弟弟很调皮。

有一天，我正在写作业，弟弟突然跑过来，把我的笔夺走了。我非常生气，弟弟就说：“要想要回你的笔，就必须要追到我。”我说：“这简单，我还追不让你这个小孩儿呢！”我就一直追弟弟，结果还是追不到他，我就对弟弟说：“东东，快停下来，还给我的笔。”弟弟看见我真的生气了，心里一慌，但是嘴上却说：“我就不还给你笔。”

我又开始追他了，结果我还是没有追到东东。我气急败坏，就对妈妈说：“妈妈，你看这个臭东东，他拿着我的笔不还给我。”妈妈就说：“东东，快把笔还给你姐姐。”东东看着妈妈那眼神，心里感到很害怕，就把笔还给了我。

东东本想等妈妈出去以后，再把我的笔夺过去，可是妈妈不出去了，就一直在这里陪我写作业。弟弟就一直等，直到我写完作业了，妈妈出去了，他又过来把我的笔夺走了，我就对弟弟说：“东东，你快还给我笔，要不我就叫妈妈来打你。”滴滴响起了妈妈那一张害怕的脸，马上就把笔还给我了。

还有一次，我正在电脑上看电影，弟弟跑过来对我说：“我要看倒霉熊，我要看倒霉熊。”我就说：“不行。”弟弟就说：“我最讨厌姐姐了。”说完就哇哇大哭起来，我就说：“好吧！我给你看就是了。”东东高兴了，就说：“姐姐，谢谢你呀！耶，终于可以看倒霉熊了。”

看吧！我的弟弟调皮吧！

我的弟弟小学作文 篇4

我有一个弟弟，是我大伯家的，他属牛，今年3周岁。个子比同龄孩子偏高一点，头发短短的，圆圆的脸上长着一对炯炯有神的眼睛，脸上还长了一颗小小的“美人痣，”说起话来，声音很好听。他最喜欢的事就是玩玩具，大伯家有一个空房间，里面全是他的玩具，大妈给那个房间取名叫“儿童乐园”。我每次去他家，他都会领我去他的“儿童乐园”玩，给我介绍一些新玩具，然后我们一起来玩。有一次，大伯带我去幼儿园接他，他那天特别开心，一看见我就对我说：“姐姐，幼儿园发全勤宝宝奖了，是花园宝宝，好看吧！”

他为此感觉很自豪，因为只有健康的孩子，每天都坚持上幼儿园才能得到这个奖。4月11日是我的生日，大妈让我去她家过，一进屋，弟弟看见我就对我说：“姐姐生日快乐！”我说：“谢谢!”。过了一会儿，我们大家都围着蛋糕坐下来，我戴了生日帽，点燃了生日蜡烛，他马上就唱起了生日快乐歌，而且还是英文版的呢！

最后要吹蜡烛了，我刚要吹，他就过来和我一起吹，还把我的生日帽抢走了，一边往自己头上戴，一边对着我的妈妈说：“老婶，给我照相。”逗得大家哈哈大笑起来。这就是我的弟弟，他既活泼又顽皮，是个健康快乐的好宝贝，我喜欢我的弟弟。

我的弟弟小学作文 篇5

我的堂弟名子叫付玉兵，我们都叫他小兵。他的身体胖胖的，小脸就像熟透了的小苹果，圆圆的，大大的耳朵，又白又嫩的皮肤，走起路来又摇摇摆摆，样子很好笑，非常惹人喜爱。

小兵是全家的“开心果”，虽然他有时不讲理，任性，但大多数时候还是又可爱又好玩的。就说今天吧，我和小兵在一起玩耍，突然我发现小兵有一个好玩的东西，就用花言巧语去骗他，我本以为机灵的小兵不会这么容易上当的，可没想到他中了我的计，看着他一脸幼稚的样子，我情不自禁的大笑起来。过了一会儿，小兵觉的自己的东西没了，才想起来受骗了，到我这儿，就哭着鼻子向我要，我不给，他就说：“我要告诉你妈妈，让他打你”。这句话使我进退两难，心想:小兵还有这一招，真“狡猾”，算了吧，我还是还给他吧，谁叫我是哥哥呢。小兵不仅可爱，吃西瓜样子也很好笑，抓起一块大西瓜就往嘴里塞，咬，嚼连西瓜皮和瓜子都不放过呢！

这就是我的弟弟，可爱吧？

我的弟弟小学作文 篇6

我有一个调皮可爱的弟弟，他是我舅舅家的孩子，他叫王一鸣。他快到一岁了。

他有一个大大圆圆的脑袋，小小的鼻子和耳朵，弯弯的眉毛下面一双明亮的大眼睛，犹如两颗黑宝石。他的睫毛很长，像个假的似的。他的小嘴红红的，像一个红樱桃。

我弟弟最喜欢玩车了。有一次，我把我小时候骑的车子拿了出来，他一看见车子就高兴的手舞足蹈，并拉着妈妈跑到车子旁。我把他抱上车，推着他，他乐得咯咯直笑。推了一会我累了，当我停下来休息时，他可急坏了，差一点就哭了。他可真是个车迷呀！

我弟弟光爱喝奶粉，不爱吃饭。有一次，叫他吃米饭时，他竟然在碗里吹起了泡泡，还用手不停地打着碗，象在抗议一样，他可真有主意呀！

我的弟弟真是个又可爱又调皮的小男孩呀。

我的弟弟小学作文 篇7

我们家有一个大宝贝，只要有他，我家就会欢声笑语不断。

他粉嫩的脸蛋上镶嵌着一双仿佛会说话的眼睛，月牙一样的眉毛，“3”字形的耳朵，乌黑发亮的短发前面还有一个旋儿。他最大的特点就是嘴巴特别的能说会道，而且永远都闲不住。你只要看到他，他肯定在喋喋不休地说着。他就是我四岁的小老弟——郭丰硕。

有一次，我们去姥姥家玩，走到姥姥家，我坐在沙发上翘起二郎腿，一边吃姥姥给我买的一大堆零食，一边挥舞着遥控器。弟弟见状，赶快跑过来，撒着娇对我说：“好姐姐，咱俩那么好，你把零食分给我一点好不好啊？”我看他馋的不行，故意气他说：“不行，我还得吃呢。”只见他的小嘴一张一合的，好像是在嘟囔着什么计谋。过了一会儿，他理直气壮地对我说：“你给我零食，不给我就告诉妈妈去！”我满不在乎地对他说：“你去吧，反正这是姥姥给我买的。”这下，他无话可说了。

他知道我软硬不吃，不能强攻，只好智取。于是，他跑到楼下看了看，又急忙跑上来对我说：“姐姐，佳佳姐姐说让你下楼陪她玩。”我听了，半信半疑，但最终还是下了楼。我下楼一看，什么都没有，这小子又骗我！我生气地跑上楼去，到了楼上，那场景简直让我目瞪口呆，弟弟竟然把我的零食连吃带藏消灭的所剩无几了。

这就是我们家的“宝”，调皮机灵又可爱的“宝”。

我的弟弟小学作文 篇8

我弟弟的到来，为我们这个家带来了许多乐趣。

一天晚上，弟弟不睡觉，叫爸爸和他玩。爸爸不管怎么哄，弟弟就是不睡觉。爸爸没办法了，便使出一个绝招——装睡。这时，弟弟扯着爸爸的衣服，大声喊：“快起床，天亮了。”爸爸当然不会信他的鬼话。后来，弟弟说了一句话，就轻松地把爸爸给骗了。“爸爸，我要上厕所。”爸爸听了，连忙把弟弟抱到厕所，连灯都没开，就让他上厕所。只听弟弟笑着说：“呵呵，我上好了！”爸爸这才知道上了当，对这个弟弟真是又爱又气。

还有一次，表妹在睡午觉，弟弟穿着表妹的鞋子到处跑。表妹醒来后发现自己的鞋子不见了，急得到处找。找了很久，才看见正穿着自己鞋子的弟弟，便大声喊道：“弟弟，把鞋子还给我，我要上厕所。”“你可以穿我的鞋子呀。”弟弟顽皮地说。“可是我穿不了你的鞋子！”表妹说。弟弟嘲笑表妹道：“我能穿你的鞋子，你为什么就不能穿我的鞋子，真是笑死人了！”我在一旁看着，笑弯了腰！

弟弟不仅很有趣，而且很贪吃。记得在表姐生日那天，我们出去买东西，他说不去，要留在家里看家。当时，我们都没当一回事，觉得他长大了，有进步了。可等我们回来时，才发现满满一桌的糖都不见了。原来他不去，是为了糖啊！我们这才恍然大悟。这时，弟弟朝我们做了一个鬼脸，快速跑上楼。一边跑，还一边大声喊：“哈哈，你们真笨，哈哈！”

这就是给我家里带来乐趣的弟弟！

我的学校作文收藏

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我的学校作文 篇1

#61472;#61472;#61472;#61472;#61472;#61472;#61472;#61472;#61472;#61472;#61472;#61472;未来的学校

到了24世纪，科学飞速发展。那时学校也焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用塑料制成的，这种塑料强度比钢材还要坚硬，而重量却只有泡沫那么轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场只要几个机器人不停地工作，一会儿房子就可以使用了。

如果你很仔细地看，你发现这个学校怎么会没有操场的呢？这你就用担心，听我慢慢的跟你说明了吧。原来为了节省土地，操场都设在地下。下课的时候，自动升降机就会自动带你进入地下操场。那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动和玩耍。

走进教室，在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是我们上课时老师用来讲课用的黑板，它和电脑相连，老师只要在电脑里输入程序，电脑屏幕就会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，这样也就不用再去擦黑板了。同学们，你们说是不是很方便呢？课室里面还放着一排排整齐的课桌，功能还不少呢，这种课桌装有“自动监视器”，考试的时候，如果有人作弊，它就自动会亮起红灯警告。

同学们，未来的学校是无限美好的，让我们现在努力学习，长大以后去刻苦钻研，勇于探索吧！

我的学校作文 篇2

在我们紧张的学习中，我们迎来了新的一年，同学们都很开心，到处都可以看到一张张的笑脸。为了迎接新年的到来，我们班要举行一个别开生面的新年联欢会。

为了办好这次新年联欢会，同学们一个星期以前就开始准备了。我们班的五个班长是这场联欢会的节目策划人兼总导演，同学们精心编排、自愿报节目，然后经过筛选，确定出在联欢会上演出的节目。另外，有一部分同学负责演出会场的布置，会场当然就是我们的教室啦！大多数同学是当仁不让的热情观众，负责鼓掌、喝彩、分享美食与笑声，分工明确，大家各司其责，准备得热火朝天。

联欢会就定在今天上午的三、四节课举行。负责布置教室的同学们要在下了第二节课的大课间里，装扮好我们的演出会场，好紧张啊！我都替他们捏一把汗。

当我在大课间的铃声响起，跑进教室时，简直惊呆了！担心是不是走错了门？好漂亮的教室啊！好漂亮的五·一班的新年联欢会场！

你看！课桌、椅子整齐地围成一圈儿，中间空出的地方就是舞台了，同学们用彩纸精心制作的各色拉花儿挂在教室四周，还有彩色的气球悬挂在空中，就连窗玻璃上也贴上了美丽的剪纸窗花儿，好一派新年的景象啊！

同学们在惊喜中陆续就座，精彩的演出就要开始了！

主持人轮番上场，同学们上演了一个个自编自演的节目，让人目不暇接。xx和xx表演的相声小品《普通话》，让我们在开怀大笑之余，更加认识到了普通话发音的重要性；xx演唱的《狗狗一路顺风》告诉了我们一只可爱的小狗的故事，感动的我们只想掉眼泪；xx吹奏的葫芦丝曲子《梅花三弄》悠扬动听；xx带给我们的是欢乐的舞蹈……同学们兴致勃勃地观看着节目，愉快的交流着，分享着各自带来的美食，就这样在欢笑声中结束了五一班的新年联欢会。

这一次的班级新年联欢会在大家的笑声中落下了帷幕，大家都依依不舍地品味着联欢会上的精彩节目，这么精彩的联欢会真的很希望可以一直进行下去！

我的学校作文 篇3

新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。便能适应了。在新环境中，我结交了不少新朋友，虽然相处不久但都亲如兄弟，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“出不去了。不知庐山真面目“我走在并不宽阔的走廊上。脑子里回忆着老师指的方向和父母的，心中不断地分辨着东西南北”迂回的过道转得我头晕目眩，终于，在我费了九牛二虎之力后。一班教室跳进我的眼里，那是一间宽敞的教室？它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样。我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了，在这样的环境中。倒也加强了我学习地理的意识，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲，全神贯注地学习，消耗体力等于消耗食物，一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始。不知是老师讲课精彩”还是我听得太认真。我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也，于是到食堂打饭，来到食堂。这里真是人山人海。人们里三层外三层地把“围个水泄不通，大家都手持饭卡向售饭机器上贴“七八张卡争先恐后地向收银机上贴去”爆机，工作人员忙大喊到“不要慌”

我的学校作文 篇4

我上三年级时，实验二小和堡上巷小学合并，改名字为绵山书院，从那时候起我就离开了母校，来到了堡上巷小学，也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校，可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会，我终于能回到母校，看一看母校的新变化了。

一进校门，我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院，我不禁想起了曾经的往事我们在这里一起做操，一起玩耍这里的地还是那样的干净，没有一片废纸，也没有一个人在做操的时候偷懒，我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。

我走到了我们昔日上体育课的大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子，枝干粗壮，郁郁葱葱，稠密的树叶绿的发亮。在二部，几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭，但这不是令人厌恶的臭，而是值得怀念的臭。那时每每下课，我们总是跑着，跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所，而是和几位好朋友，一起在操场上跑一跑，玩一玩。无意间，我看到了教学楼的侧门以前我们经常和同学们下学后，趁老师不注意，从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后，在小院玩一会儿。母校的每一寸土地都有我满满的回忆！

这时，我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的趣事。这件事发生在文庙小院，我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的硬币也找不见了。这时我才反应过来，我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周，我赶紧拿回来我的硬币，把加的分又划掉了。

转眼间，我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了，他们去上初中了。我也从一个一二年级的，不懂事的小孩子，变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上课的，也挺好的。

一部，我的回忆呀！

我的学校作文 篇5

每个同学都有自己的学校，我的学校叫东方红教育集团，那里的一年四季景色优美，活动丰富多彩，是我们学习的海洋，也是我们玩耍的乐园。

走到学校门口，校门上方写着几个醒目的大字“东方红学校”。一进门，就看见

一本石头砌成的书，那本书的左边写着：好好学习，天天向上。好像我们一进校园，就给我们敲了一记警钟，让我们时刻不要忘记认真学习。右边上面刻着校徽，下面刻着“东方红学校”五个大字。书前种满了杜鹃花，好像一天到晚守护着那本书。

继续往里走，是我们的大操场。这里是我们下课和课余锻炼身体的好地方。操场的另一端栽着一排树，春天树枝上吐出点点新芽，给校园增添了生机。夏天，大树显得更加茂密、翠绿了，它们好像一把把绿色的大伞，同学们喜欢在这儿遮阴乘凉。秋天，有些树叶变黄了，一阵风吹来，黄树叶就像蝴蝶一样飘在空中，同学们跑着，笑着，叫着，追赶着树叶，开心极了。到了冬天，天气慢慢变冷了，操场寂静了，可那些树，依旧像挺立的士兵守卫着校园。

穿过操场，是我们的教学楼，两栋教学楼紧挨着，拔地而起，庄严肃穆。教学楼的前面开着五颜六色的鲜花，各种各样的花，一簇挨着一簇，微风吹来，一阵阵花香扑鼻而来，让人神清气爽。

这就是我们的学校，我爱我的学校。

我的学校作文 篇6

书声朗朗，花香飘飘，笑声漫漫，这就是我美丽的校园——中山路小学。

来到校门口你就会看到“中山路小学这六个毛笔字立于学校门前，字体刚劲又不失柔美，宏伟又不失内涵，给学校多添上了几分韵味。

进入学校，入眼便是那幅对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。满满的书香直达心底，使人沉静，再往前走便是校训“习惯成自然”，它如一只振翅欲飞，带翱蓝天的雄鹰，傲居于校园前端。

“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层”，此情此景就是我们校园里的“桂花园”。每当大雁南飞，天高云淡之时，桂花园的桂花都开了，那花开在树叶之间，金黄金黄密密麻麻，阳光下满树的桂花闪烁着金色的光芒，极为耀眼，而桂花开得最远的时候，那股子清香，也确实令人魂牵梦萦。

小溪涓涓经三峡，奇花异草缀满园，蛙鸣声声蝶蜂忙”，这个世外桃源是哪儿？没错，这就是我们校园的“植物园”。走进植物园，芬芳扑面，心旷神怡，再往里探，高大挺拔的松树苍翠欲滴，从石缝里流出来的小溪清澈如镜，再往前走，溪水越汇越多，汇成了一个小湖泊，里面的小鱼小虾小蝌蚪，个个都鲜活可爱。植物园的小野花也是这儿的一大亮点，一簇簇一丛丛，像是害羞的姑娘在微风中摇曳着。

蜿蜒的长城立在铺满卵石的路上，没错，顾名思义，这里就是“长城园”。在微缩景观的长城园里，中山路小学的小学生们可以，先登万里长城当好汉，后上象鼻山观鸬鹚，再到石林会阿诗玛，最后还能攀上黄土高坡，听信天游呢！

哦，对了，校园里的“求问园”也不能忘。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，一阵春雨为求问园带来了勃勃的生机。每到这时节，老师就会带着我们到球问园里探索奥秘。我们在那儿用尺来丈量生命的路途，用笔来涂出灵魂的色彩。我们的欢声笑语把“求问园”点缀得多姿多彩，给校园渲染上了一层美丽的颜色

我们的校园里还有只“船”，那是可爱的“小白帆”！那白白的船身，高高的旗杆，仿佛可以载着我们的梦扬帆远航。

这美丽的校园是我小学时代学习游戏的地方，是我们的梦起航的地方！校园的美景和书声都印在了我的脑海里，如同一颗明星在我生命的夜空中永不磨灭！

我的学校作文 篇7

“上有天堂，下有苏杭”。在美丽的杭州，有一所百年名校——学军小学。学校现有六个年级，每个年级7个班，每个班约45位学生，全校共计约1800位学生，还有100余名教师。

一进校门，一座喷泉呈现在我们面前，这座喷泉只在重大节日开放。比如：开学第一天。往左拐就是音乐教室，上面还有小剧场，小剧场拥有先进的设备，十分整洁。平常学校一有重大活动，就在这里举行演出。再往前就是厨房，我们的厨房是杭州市中小学示范性厨房，烧出来的饭菜极为可口，而且，在一顿饭要供给两千位师生的情况下，还能保持卫生干净，真是难能可贵！厨房的旁边有一条艺术长廊，上面有学生的绘画和摄影作品。长廊左边还有书法教室和美术教室，尽头是教学楼。

教学楼里有54个教室、36个会议室、8个厕所和1个篮球馆。篮球馆很大，有10个篮球架。篮球馆下面还有4间科学教室，这里原来是乒乓馆，后因一年级开设科学课而改设为科学教室。科学教室对面就是操场，是由200米的跑道和八人制足球场组成的。足球场的草坪非常柔软。每当放学以后，操场上就都是认真训练的孩子们。操场的西南角上装了直饮水机，方便那些运动过后口渴了的同学。直饮水机旁有一条车道，通往学校后门，后门旁就是地下车库的入口，车库不仅给老师带来了停车的方便，里面还有一个水池，供航模社团使用，学生们可以把航模放入水中操作。

学军小学真是处处为同学们的学习着想！

我的学校作文 篇8

未来，这两个神秘的字。未来，谁也不知道是怎样的，未来要靠自己来改变。我想未来的学校是这样的。

有一天，我参观一所学校。我发现操场上的学生们在投铅球，有一个同学投球没投好，投到同学那里去了。我想：糟了。结果，那球一飞到那同学眼前，就不知道被什么东西弹开了。过了一会儿，我们来到教室里，看见老师在和同学们做游戏，我问校长是不是老师和同学常常做游戏。他说，是的，这种游戏不仅可以让学生很开心，而且可以让学生学到以前多得多的知识。他还说，现在学生交功课，只需要在平面手写电脑上完成后提交就可以了，那电脑就是所有教科书的综合版本。接下来，校长带我们来到了英语教室。教室里老师正在教授教养生趣味记忆方法。

这只是我想到的未来，未来不一定是夸姣的，不外未来是好仍是坏，是富仍是穷，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未来在等着你。

记住，未来由你自己来创造。

我的学校作文 篇9

今天，机器人保姆带着我驾驶着飞船来到了未来的学校——卡尔斯星学校。

一进校门，我绕过小花坛，穿过一片绿林，便来到了豪华的教授教养楼，它是由颜色各异的大理石砌成的，共70层，420间教室个房间。教授教养楼五颜六色，色泽照人，每一层代表着一个星球，给人无穷的遐想，锦绣极了。

我问机器人保姆怎么没有楼梯呢？机器人保姆告诉我说：“楼梯是一个星星楼梯，只要一跳，就会弹到大星星上，再一弹，就到达了要去的教室。”我们一下就弹到了九年级6班，我赶快走进教室，发现没有教师，忽然一台电脑说：“请把功课交到功课顿处。”哦，原来电脑就是老师呀。同学们一个个把功课交上，忽然红灯一亮，很显然，有位同学的功课分歧格。

接着，电脑又说：“请预备好微型录音机。”哦，这也是一种新型记实方法呀！

下课了，保姆带着我去看“游乐场”。一个“巨形飞虫”从空中弹起两米多高，既能从陆地上行走，又能在水里划，真神奇！我兴奋的玩起了“电跳鸭”等游戏，真是太痛快了。

同学们，你们想到我们的卡尔斯星学校来吗？我们会作为小主人随时恭候您的光临。

我的学校作文 篇10

晚上，我写完功课，躺在床上，睡着了，不知不觉地进入了梦乡。

我建成了一座学校。在校门口往里有，只见每一个人都没有背着沉甸甸的书包，而是夹着一台笔记本电脑。为什么不背书包而夹电脑呢？原来，你只要打开电脑，点击语文键，就可以和电脑里的“小师傅”一起学语文；功课呢？别急，别急，电脑里早就为你预备好了，只要点击功课键就可以做了。假如你做对了，电脑里的小精灵会竖起大拇指表扬你，假如你做错了，它也会鼓励你不要灰心丧气，接着往下做。

咦？希奇，教室里怎么没有日光灯呢？哦！原来教室的墙壁是高科技产品，它会跟着教室里的光线，调光；换气；使教室永远布满光亮。

阿？你又会惊讶，若大一个学校怎么没有操场呢？就是我，利用了的土地把操场安排在了地下；你想去操场玩的时候，自动升降机会把你带到“地下操场；让你玩个够！

突然，”阿焕这两个字从我耳朵中扫过，我便睁开了眼睛。原来已经白天了。整理时，那些东西一下子消失在了我的面前。

我这才知道，原来刚刚我做了一个漫长的梦。不外我相信以后一定会有这种学校的。

我的学校作文 篇11

时光流逝，转眼间就到了2045年了。这里已经变成了科技发达的城市，接下来就去看看我的学校发生了什么神奇的变化吧！

来到校门外，安装在门口的摄像头会自动发现哪位同学没有戴红围巾，并会告诉他以后要记的戴红围巾。走进校园里，只有一栋楼房，来到楼房前，会有几个按钮，红色按钮时操场，绿色按钮时教室。按下蓝色按钮，前方会泛起一扇门，走进去就会产生空间转移，来到教室，这样节省了同学爬楼梯的力气。

走进教室，咦？希奇？同学们的书包怎么都变成了一台台崭新的笔记本电脑呢？哦！原来如斯，只要上什么课，电脑就会显示出上课的内收留。连桌子也焕然一新，假如你的东西掉在地上，不用哈腰去捡，桌子的机器手会帮你捡呢！假如你在上课时间讲话，桌子会发出警告，老师也换成了机器人，只需要老师坐在办公室里，一边吹着空调，一边控制机器人，就可以了。

来到操场上，假如你玩累了，可以到食堂里喝鲜榨果汁，即厚味又营养，食堂里的叔叔阿姨也换成了机器人，做出来的饭菜香喷喷的，十分好吃，而且操场的温度可以调节，夏天很凉爽，冬天十分暖和，体弱的同学就再也不怕感冒了。

未来的学校是不是很神奇啊！

我的学校作文 篇12

我们的学校在安营小学，那里一年四季都是很美丽的，校园里有许多的花草树木。

春天来了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。天渐渐的变暖了，校园里的积雪融化了。花儿开放了，花池子里面开着五光十色，瑰丽无比的鲜花，有深蓝的，有淡青的，有杏黄的，有紫红的，雪白的等各种颜色的花儿。小鸟从窝里爬出来，叽叽喳喳地叫着，好像在和我们打招呼。我们坐在柳树下，风儿吹过，柳枝就像在抚摸着我们的脸颊。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把学校遮得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空，。太阳火辣辣的照着，知了热得在树上叫个不停，小鸟热得不知如何是好。

秋天到了，天气凉了。菊花争奇斗艳，桂花树也争相竟放。我们在教室里都能闻到桂花的香味。老师曾经告诉我们：桂子花开，十里飘香。真的，桂花实在是太香了。

冬天到了，雪花在空中飞舞，树上积满了白白的厚厚的雪。大地和树木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏显得更加的苍翠了。下课了，同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，我们玩的开心极了！上课了，我们在教室里学习，雪人好像在守护着我们美丽的校园。我爱我们的学校，我们的学校必将会变得更加的美丽。

我的侄女作文收藏

作文能力也是考试中的热门题材，透过写作我们可以更加深入地了解自己的价值观。为了满足您的需求笔稿范文网小编为您整理了详细的“我的侄女作文”资料。谢谢您的光临如果您满意的话欢迎加入我们的收藏夹！

我的侄女作文 篇1

看完这个题目你一定很奇怪。想知道我为什么给我侄女这样的称呼？我来告诉你。

我侄女今年三岁。她有一个扁平的鼻子，一张大脸，两只大眼睛在黑暗中闪闪发光，一张大嘴总是闲着。她会问天上有没有神。过了一会儿，我问西瓜长得怎么样。看，我侄女很爱学习。但是人并不完美。我侄女有这样一个坏习惯，就是“抠”。

记得那一次，回家看到牛牛在玩。我觉得妞妞的“挑拣”问题得纠正了。于是，我走上前对妞妞说：“妞妞，姐夫渴了。能不能给姐夫弄个苹果？”妞妞在那里站了一会儿，然后说：“昨天老鼠咬了苹果，吃不下。”我听完，上前勾住她的鼻子说：“你这个小姑娘。”

虽然侄女很挑剔，但有时候也很可爱。

那一次，妞妞去厨房盛饭，一拿出来，大黄狗就翻了她的饭碗。一碗米饭洒在妞妞的衣服上。这时大哥看到了，拿起棍子打黄狗。妞妞连忙接过大哥的衣服，说道；“爸爸，不要打黄狗。看，它刚刚让我洗了一个热海藻。”大哥听后立刻笑了，我们也笑了。

看，这是我的侄女，一个充满童真的孩子，我爱我的小侄女。

我的侄女作文 篇2

我有一个小侄女，名叫张书洋，听这名字，你会以为她是个斯斯文文的小女孩吧，可你不知道她其实有多野蛮。

张书洋虽然只有5岁，但是不要小看了她的能量哦。每当你让她做些她不想做的事时，她会两眼一瞪，小嘴一噘，说出她的口头禅：“打你！”如果吓唬不了你，她就要动手了，她的小拳头你也不要小看了，重着呢！如果还不行的话，她就要使出杀手锏了——动口。俗话说：“君子动口不动手”嘛，她的“君子动口”比动手更有杀伤力，她会使出全身的力气，狠狠地咬你一口。我就曾做过她利齿之下的猎物。当时我拔出手指一看，真是惨不忍睹啊。这还不算，咬了你后，她还要很大声地哭一场，让全家人都知道是你欺负了她。

我的小侄女还是一个典型的小土匪。每当没有人注意时，只要看到桌上有菜，她就会以迅雷不及掩耳之势伸出双手去抓，偷袭的后果经常是掉了一地的菜。唉，真是拿她没办法。

张书洋还经常虐待她的玩具。前一分钟她还抱着兔宝宝拍拍亲亲的，后一分钟她就把兔宝宝重重地扔在地上了，还不解恨地踩上两脚，真不知道人家兔宝宝怎么招惹她了。

积木、小锅、小碗之类的，常常被扔得满地都是，她却在满地狼藉的屋子里摇摇晃晃地走来走去，有时冲你灿烂地一笑，真让你哭笑不得啊。

张书洋的野蛮故事，那是十天十夜也说不完的，但如果没有她，我们的生活中就不会有这么多的笑声了啊。

我的侄女作文 篇3

我有一个小侄女，今年四岁了，她很俏皮，但又很可爱，懂事儿。她那一对小眼睛一眨一眨的，犹如两颗黑宝石；小鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴儿：特别是那两条柳叶眉又细又长；她白的皮肤衬着那精致的'五官，宛如一位婀娜多姿的小精灵。

她很勤劳。一天下午，我和姐姐带着她在楼下玩儿，突然一个小朋友和他的姐姐拿着泡沫在滑梯上搓，泡沫如同雪花般飘落了下来，全都落在了滑梯上，我怒气冲冲的走过去对那个女生说：“你们不能这么做，小朋友们都在玩儿滑梯呢，你们这是在破坏环境”他们听了灰溜溜的跑开了，这时典典从滑梯上下来了，用小手把泡沫推了下去，还召唤其他小朋友们来帮忙，不一会儿，滑梯又变成以前那样干净啦！这时的她是最美丽的。

她很懂事。中午吃过午饭，姐姐同意我们看十五分钟的动画片。于是我们乖乖地坐在沙发上，目不转睛地盯着电视机看。时间一分一秒地过去了，不一会儿，十五分钟就到了。姐姐对我们说：“好了，时间到了，关电视吧！”我听了准备去关电视，可是典典还要看，我只好对她说：“典典，我们已经看了十五分钟了，不看了好吗？不料她竟把遥控器重重地摔到地上跑开了，我又只好拾起遥控器关掉了电视。这时，典典又跑了过来，她真诚的对我说：“姑姑，对不起，我刚才不应该那样，我错了，可以原谅我吗？”看着她那可爱的样子，我笑着说：“没关系，姑姑本来就没有怪你呀！”她听了，兴高采烈的对我说：“姑姑，我爱你！”我们又玩起了游戏。这时的她是可爱的。她很爱分享。一次，她和她的爷爷奶奶来到我的三爷爷家，得知她来了，我高兴得一蹦三尺高，如同闪电般冲到三爷爷家，没想到另外一个小侄子也在，典典看见了我，兴奋的跑到我的身边，拉起我的手，从车里取出一袋麻花递到我手里，对我说：“姑姑，这是我送给你的一袋小麻花，我们和哥哥一块儿分享吧。”我开心的笑了，对她说：“你真是个爱分享的好孩子呀！”这时的她身上放着光芒。

她也是一个爱学习的孩子。每次去她家，她总会和我一起读英语，一起画画，一起写数字，一起写字母，每次和她学习时，她总会认认真真，专心致志的，像一个小大人似的。

她有时像小公主一样优雅可爱，有时却是一个淘气捣蛋的小活宝，你说她优雅，但却淘气捣蛋，是个大活宝儿，你说她不优雅。但有时却是个小公主，真是个百变的小典典呀！

这就是我的小侄女，我似乎从她的身上看到了我的缺点。我将会更勤奋，更懂礼貌，更加分享，让我们一起加油！做一个讨人喜欢的好孩子。

我的侄女作文 篇4

或许是青春期间的关系，学生们出现了太多的早恋现象，本以为令人羡慕的爱恋，但又有几人成功？通过课文了解到，爱情并非简单，而是一种抽象难懂的题，从课文中我们知道，爱情是相互的，最重要的有两点，一个是“忠诚”，另一点是‘心灵的追念’，这两点若能做到，爱情才会天长地久，相濡以沫

自古以来，多少诗人歌颂过爱情，多少才人为它写下赞歌“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，“海枯石烂心不变”的承诺，自古又有几人真正守护着jack和rose的爱情太过惊心动魄，梁山伯与祝英台的爱情虽短暂但美好这种爱，永远都是令人心动又令人痛心就如花开花落，美若椒盐，枯萎谁又在意留舍？清醒吧，正处在朦胧中的青少年们我们不要浪费大好青春年华，在我们还没有获得智慧的前提下，这一切都是游戏，一场失去良知的连续剧

我的侄女作文 篇5

我有一个小侄女，她的`名字叫谢婉容，今年一岁半了。她有一双圆溜溜的大眼睛，非常好看。

她很调皮，每到吃饭的时候，总是要先拉着我来到餐桌旁坐下才肯吃饭。若是我不答应，她就会一直拉。另外她喜欢吃菜、喝汤，从来不喜欢吃饭，除非我们逼她吃或我们喂她吃，她总是吃了半碗，就跑到我身边点这个点那个的。

一般我们吃完晚饭后都会去楼下散步。每次我只要在前面一喊“龙龙！（我侄女的小名）”，她就在后面屁颠屁颠地追上来。我经常会在前面小跑，让她来追。当然，我肯定要跑得比她慢。当她赶上我的时候，就会张开双手向我抱过来。但因为她个子矮，所以她只能抱着我的大腿。我想：“这好比一个人去追求一件物品，先有一个想法，然后去奋斗，最后高兴地获得了这个物品。”每次，只要我侄女不在手推车上，我们每次都是推手推车去散步，我侄女跑累了就坐在上面，她就会去抱路边的灯柱子，或者在路边的台阶处上上下下。我经常想：“我们每天晚上都去散步，为什么我侄女都要去抱灯柱子和去上下台阶？”我想可能是习惯了或者是每次都很好奇吧。

你说，以后的龙龙会是怎么样的呢?

我的侄女作文 篇6

   7月28日是我来姥姥家的第五天了。

   清早，妈妈叫我去洗柿子。一个个红色的小柿子像一颗颗红艳艳的大珍珠。我提着篮子走到水龙头旁边，拧开水龙头，接了满满一盆水，我也没关紧水龙头，就开始洗柿子了。

   突然，我的身后响起了一个熟悉的声音：“小姑姑，请不要浪费水。”我回头一看，原来是和我同龄的小侄女呀！我惊呆了，开口就问：“瑞晗，你怎么会在这呢？”瑞晗说：“小姑姑，原来你还认识我呀！我昨天就从济南回来了。”我说：“那，你刚才说什么呢？”瑞晗说：“小姑姑，妈妈告诉我，要节约用水。”我红着脸，没说什么，立刻把水龙头关紧，又洗起柿子了。她也走了。我拿起一个柿子一看，生了些小虫子，烂了。我顺手一扔，丢在水池里。洗了一会儿，又看见几个烂柿子，我都扔在了水池里。

   我听见了一阵脚步声：咚、咚、咚、咚……我回头一看，心里说：“她又想干什么？她看看水池里的烂柿子，说：“小姑姑，请不要把烂柿子扔在水池里。”我说：“去去去。别管我的闲事。”

   她说：“这不是闲事！”

   “这不是管闲事又是什么？”我说。

   小侄女生气了，大声地说：“妈妈告诉我，丢东西在水池里，堵住了下水道，水就会淌出来，环境就不美了。”

   我听了她的话，脸上红红的，感到非常惭愧，恨不得从地上挖一个洞，钻进去才好。

   我红着脸把水池里的烂柿子捞起来扔在垃圾箱里。

   我把柿子洗完了放在篮子里，把篮子放在了客厅的地板上。我就出去玩了。

   不一会儿，我被小侄女叫了出来。小侄女问我：“小姑姑，你把柿子放哪了？”我说：“在客厅的.地板上。”她听后就说：“我去把它放到桌子上。”一边向屋里跑去，不一会儿，她突然跑出来对我说：“姑姑，柿子被小狗撞翻了！”

   “啊！我洗的柿子被小狗撞翻了，我只能再重洗一遍了。”我丧气地说。我想：一连串地做了几件不太好的事，若不是小侄女，我还自以为是呢。每个人都会犯错误的，今后要更加注意：自己的言行，从小做起，从小养成好习惯。

我的侄女作文 篇7

我有一个小侄女，她是我二哥家的孩子，长得很漂亮，大大的眼睛，小小的嘴巴。

她今年四岁了。她长着一双黑溜溜、水汪汪的眼睛，如同一颗璀璨的宝石;她的鼻子高高的，好像一座小楼房;侄女的嘴唇薄薄的、红红的，仿佛涂了口红，说起话来头头是道;耳朵大大的，宛若一把扇子;头发黑黑的，在阳光下面会闪闪发光;她还有一个可爱、动听的名字——汪鑫悦。

那是今年暑假的一天，我和她的姑姑正在下飞行棋，玩得正有劲。突然，侄女从大门外跑了进来，说：“叔叔，姑姑，陪我一起玩，好不好?”她姑姑的嘴巴凑到我的耳朵旁边，用手遮住，小声地说：“我们装睡，鑫悦也一定会一块儿睡的，等她睡着了我们再起来玩。”“嗯，好呀!”我点头同意了。于是我们一起躺在凉席上开始装睡了。“呼……呵……”我们假装打呼噜。谁知侄女根本不吃这一套。她不但没有睡觉，而且还到处乱爬，大声地乱唱歌。我们不禁大笑起来。她发现了，立即抓住机会，把她姑姑的头发扯扯，鼻子捏捏，耳朵拉拉，脸蛋揪揪。姑姑生气，立刻爬起来，捉住小鑫悦，说：“我要把你屁股打烂。”鑫悦翘起小嘴，手指相互击打：“好姑姑，对不起，宝宝错了。”我们哭笑不得。

她还十分会“搞破坏”。我去长春买回的那个蝴蝶公主似的芭比娃娃，第二天她看见偏要拿着玩，结果让她给弄断了脖子。

我这个淘气的小侄女是个活宝啊，还有很多好玩的事呢。

我的侄女作文 篇8

我的侄女，因为有了她，我们的家庭增添了很多乐趣。她是个“淘气包”，也是我们家的“开心果”。下面我就为大家讲讲侄女的故事吧！

她长着一对大眼睛，炯炯有神，一个樱桃小嘴粉红的，仿佛吃了蜜桃一般。她的头发乌黑，脸蛋圆圆的，和同龄的孩子比起来要矮一点。因为她只比我小四岁，所以我们俩经常打架。

侄女三岁那年很淘气。有一天没事干，就打我的奶奶，她边打边笑，说：“真好玩！真好玩！”妈妈见了，让她别打，她连忙说：“好吧！我今天不打了，明天再打吧！”她的这句话逗得全家人都哄堂大笑：有的笑岔气了，只是手指着侄女不动；有的嘴里的口水喷了侄女一身；有的笑得脸都快抽筋了，扶着桌子直叫“哎呦”……笑了许久，我们才止住笑。你看，她是不是“淘气包”和“开心果”呢！

侄女也很喜欢臭美。每当她起了床，就会在床上小声地嘀咕：“今天穿什么衣服好呢？穿红色还是黄色的呢？”最后，她永远都会选择粉红色的“公主裙”出门。每天早上起床过后，你永远都会看到她用“小碎步神功”跑到镜子前去梳理她“蓬松”的短发。不到半个小时，她是坚决不会从镜子前走开的（特殊情况是将要迟到了。）还有一年暑假，家里只剩下我和侄女两个人，止都止不住。侄女对我说：“姑姑，我想去换条裙子，可以吗？”我心想：决不能让她得逞了！我得好好治治她这个坏习惯！可是，侄女却用她的“三寸不烂之舌”对我发起一波又一波强大的进攻，我被她打败了，只得“投降”，说：“好吧！就一次，没有第二次啊！”她答应了。可不久，她又换了衣服……从早上到中午，她一共换了五件衣服。

大家看，这就是我的侄女。因为有了她，我们家的乐趣又多了许多。她是个“淘气包”，又是个“开心果”，她特爱臭美，你们喜欢她吗？

我的侄女作文 篇9

我有一个可爱的小侄女，她眼睛大大的，皮肤白白的，头发黑黑的，看上去，简直就是个“白雪公主”。

她虽然才两个多月，但是小小的她已经学会了撒娇！一会哭，一会笑，我们也被弄得哭笑不得，她有时候连睡觉的时候也会笑。

她吃奶的时候，更加可爱。有一天，姐姐和妈妈出去了，只有我和小宝宝。我想：这是我第一次照顾小宝宝，好紧张啊！我的心像揣着一只小兔子，不停的跳呀，跳呀，都快跳出来了。不一会儿，小宝宝就哭了，我被弄得措手不及，还差点把小宝宝摔个“嘴吃泥”，幸好我眼疾手快，一把抱住了她。我猜小宝宝是饿了，于是，我把奶瓶打开， 小心翼翼地喂她喝奶。她真的是饿极了，一个劲儿喝了起来。哇！她吃奶的力气太大了，怪不得有人经常会说做事情使出“吃奶的劲”，她竟然把奶嘴吸变形了！虽然这样，她还是一个劲儿在吸，看到她这样子，我忍不住哈哈大笑。

记得有一天，我和姐姐，哥哥去游泳馆，看小宝宝游泳。“那个救生圈真奇怪，套在小宝宝的脖子上，这样她会喘不过气来的。”我迷惑不解的问姐姐，姐姐笑着说：“没事的，这个是专门为小宝宝设计的，不会伤到宝宝，放心好了。”我这才松了一口气，只件小宝宝像个“肉团团”一样，在水里游来游去，真有趣！她的小脚一直瞪着水，似乎生怕自己掉下去，这个情景让我们捧腹大笑！

这就是我的小侄女。噢，忘了，她叫陈果，小名叫六六！

我的侄女作文 篇10

我的小侄女叫苏琪，今年四岁了，胖乎乎的脸蛋上忽闪着一双明亮的大眼睛，乌黑发亮的头发上扎着俩骄傲的羊角辫。

小苏琪很羡慕医生，整天拿着橡皮当听诊器，给这个听听，给那个听听。要是有人问她长大了想当什么，她就会把手背在身后，得意洋洋地说：“当然当医生了!”

有一次，我和妈妈去她家玩，正好她邻居的孩子也在那里，那孩子才三岁多一点。我们正聊着天，忽然屋子里传来一阵哭声，我赶紧跑了过去。只听小苏琪说：“别哭了，谁叫你不听话，手脏兮兮的就拿东西吃，只好给你打针了。”我对苏琪说：“你是姐姐，不能打妹妹。”没想到她理直气壮地说：“我是医生，谁不注意卫生，我就给谁打针。”看着小侄女认真的样子，我忍不住笑了。

吃饭的时候，我咳嗽了一声，小苏琪走到我的跟前，很认真的摸了一下我的额头，煞有介事地：“也不发烧啊?”然后又拿出橡皮给我听了听，还给我开了药。

瞧!我的小侄女是“医生迷”吧!

我的侄女作文 篇11

我有一个小侄女，她是我大哥家的孩子，长得很漂亮，大大的眼睛，小小的嘴巴。

她叫孙小美，小名美美，也许是名字里有两个“美”字吧，她特别爱美。每次我大嫂领她到商店去给她买件新衣服，对每一件适合她穿的衣服，她会评论一番，直到选了满意的衣服为止，否则即使买回来，哪怕打死她也不会穿。买到了满意的衣服，她会在商店里迫不及待地穿上。

看到谁的口红、眼影膏、睫毛膏等什么化妆品，她就会偷偷地拿出来，把自己打扮一番。记得有一次，她找到了我妈妈用来防止嘴唇干燥的口红，因为那口红不会涂出很深的颜色，所以她涂了好几层。然后她还解开自己的辫子，梳了一个斜斜的马尾辫。最有意思的是，她因为要描眼影，我家没有眼影膏，她竟找到我的水彩笔，在眼睛的一圈上画了个浅紫色的眼影。又找出我大嫂给她带来换洗的衣服，从中拿出一件白衬衫，一个红格子马甲和一件红格镶白花边的短裙，都穿在身上，然后盛装登场了。看着她这副样子，我们一边笑，一边擦拭眼睛，眼泪都流了出来。

她十分喜欢玩耍，可就不喜欢学习。有一次，大嫂让她做题，她把字写得东倒西歪，被大嫂一顿暴打。大嫂让美美跟她一起学英语，可她却不以为然：“我不学！”结果又被大嫂打了一巴掌。尽管这样，我这个侄女还是很讨人喜欢。她嘴甜，见到我“小姑、小姑”叫个不停。把我哄得还很开心。她还很有心计的。有一次，她打碎一个杯子，还没有等别人说什么，她就冲着我大哥又哭又闹。最后把我大哥哭得心软了，哄着她连声说：“杯子碎了，没关系。”听到这话，她却脸一转，开始载歌载舞了。

她还十分会“搞破坏”。我去长春买回的那个蝴蝶公主似的芭比娃娃，第二天她看见偏要拿着玩，结果让她给弄断了脖子。唉，我这个淘气的小侄女，还有很多精彩的“节目”呢。

我的侄女作文 篇12

别看有些同学才十几岁，他们可人小辈份大，早就当小舅和小姨了，我可羡慕死他们了。

那天在学校里，我们突然谈论起自己的侄女或侄子，有的说：“我昨天多了一个侄子哟。”有的说：“我还有一个侄女都已经会叫我小姨了。”我听着他们在那儿聊天，心想：他们真爽，都有人叫他们小姨或叔叔，我就没有，谁叫我爷爷奶奶孩子生那么少，都没人叫我小姨。

周三的晚上，我去舞蹈室排舞蹈，跳完后，我到爷爷的办公室里休息，爷爷也在里面，我喝水喝到一半时，外面有个小孩叫着：“阿太，开门！”我听到外面的叫声，顿时呛住了，“咳、咳、咳……”我边咳边开门，那小女孩冲了进来，一边叫着：“阿太——”，爷爷见了说：“喔，原来是小乖乖啊，快叫小姨。”那小女孩吃着手里的饼干，用稚嫩的声音冲我叫到：“小姨！”我脑子里正想着，她怎么叫我小姨，她是谁？我怎么没见过她？但是我马上把疑惑抛在脑后了，特开心：我居然也有侄女，居然有人叫我小姨，好开心啊。

在回家的路上，我兴致勃勃地问妈妈：“妈妈，我怎么没见过这个我的侄女啊？”妈妈边开车边说：“其实她是你的远房亲戚，大概住在乐清那儿吧。”“那为什么你们都不告诉我我有个侄女呢？”我很快地接上去问，妈妈告诉我，我的这个侄女，她和我没有血缘关系。我非常的失望。

我是空欢喜一场。不过呢，虽然只一个非“正宗”的侄女，但总比没人叫我小姨好吧！

我的舅舅小学作文

笔稿范文网特别整理了关于“我的舅舅小学作文”的资料，供大家参考。作文是学生发挥创造力和思考能力的一种方式，同时也是我们对时代和世界的理解和反思。优秀的作文取决于反复实践和练习。希望这篇文章对大家有所帮助和启发，欢迎大家借鉴和分享！

我的舅舅小学作文【篇1】

人说“虎丘天下斜”。不看不知道，游过虎丘，才领略到这个“斜”字，果真“斜”的有情，斜的够味!

现在我就为大家介绍一下虎丘的美吧!苏洲虎丘山风景名胜区，已经有二千多年的历史，虎丘山最有名气的是云岩寺已有一千多年的历史，是中国第一斜塔，古朴雄奇，早已成为古老苏州的象征;宋代大文苏东坡曾有到：苏洲不游虎丘乃憾事也。的赞誉。

虎丘的斜塔有着千奇百怪的美，有是像一位婷婷玉立的女子，站立在那“舞台”上;有时又像一位德高望重的老人单“脚”伫立在地上遥望他那远在故乡的“儿子”;有时又像一个调皮的小弟弟，正在玩“斗鸡”游戏呢!虎丘的斜塔，斜的让人望而生畏，让人惊心动迫，好像马上就会倒下来似的，真是斜的够味，虎丘的美丽风景，我一辈子都不会忘记，虎丘的石梯有着几千年的历史，那石梯比全国的景点里的石梯都要多，虎丘的水更是美，在石缝中一直有水源往外流，我拖了鞋，与其它游客一样站在石缝里，啊，实在太美了，只要碰过水的人都变“美”了!

虎丘的斜，美，我永远都不会忘记，我很高兴，到苏州不游虎丘乃憾事也!我没有留下任何遗憾!

我的舅舅小学作文【篇2】

十八景中，首屈一指的是云岩寺塔，也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代的平面八角砖塔，共7层，高47．5米。由于地基的原因，塔身自400年前就开始向西北方向倾斜。据初步测量，塔顶部中心点距中心垂直线偏离已达2．3米（世界著名的意大利比萨斜塔，其塔顶偏离4．4米）。1956年在塔内发现大量文物，其中有越窑莲花碗罕见的艺术珍品。

千人石形态怪异，石色绯红。相传，千人石下是两千五百多年前吴王阖闾的坟墓。坟墓修好后，吴王怕这些工匠们泄露了坟墓内的机关，便把成千上万的能工巧匠杀死在千人石上，工匠们的鲜血渗透了千人石。于是，每当雨天，千人石便幽幽地渗出淡淡的血色，传说那是十万能工巧匠向游人们诉说那无尽的怨情。可惜，今天的雨停了，否则也许能看到这可遇不可求的奇观了！

虎丘的地方虽小，却是五步一景，十步一重天，秀美的景色，悠久的历史文化景观着实让我着迷。

虎丘的秋天是多彩的。在一个阳光灿烂的星期天下午，我们全家来到了虎丘风景区游玩。我们沿着上山的路向上走去，一路上，花草树木与我们相伴。愈往上走，觉得树愈多。秋风送爽，许多树开始换上秋装，有的黄了，有的红了，有的还是那么绿，各种颜色聚在一起，真好看！我们边走边看，还听着一些导游的讲解，断梁殿、憨憨泉、试剑石……每一处都有动人的传说。一抬头，呀，古老的虎丘塔已出现在眼前，在绿树的掩映下，显得那么安详。

虎丘的秋天是热闹的。人们从四面八方赶来了，来欣赏虎丘秋天的美景，来观看一年一度的虎丘庙会。听，敲锣打鼓，好热闹呀！看，浩浩荡荡的队伍进山了！游客们已经把千人石这个大舞台团团围住，真是人山人海！我们赶紧找个位置，好观看这精彩的节目。

演员们依次上场。第一个节目是《吉鼓开元》。演员们边跳舞边打鼓，气势磅礴，一下子就把大家吸引住了。接着，高台花鼓、空中彩蝶、民间戏法、抖空竹、踩高跷等节目一一亮相，每一个都有特色，每一个都很精彩。

这边刚刚结束，那边的锣鼓又响了！空中大飞轮、舞龙、舞狮等节目在孙武练兵场上演了。最吸引我的是惊险绝伦的空中大飞轮。三个铁轮子组合在一起，呈三角形。飞轮慢慢旋转起来，转到最高处，有两、三层楼那么高呢。三个演员依次进入轮子，他们似乎一点也不害怕，在轮子里悠闲地走着。接着，他们双手抓住轮子，双脚撑开，整个人就像一个“大”字。渐渐地，轮子越转越快，三个轮子就转成了一个大圆圈。我在想他们的头会不会很晕。后来，他们还在轮子里表演跳绳，用黑布袋蒙住头走路。我的心怦怦直跳，手心里都冒汗了，真担心他们一不小心从里面掉下来……掌声、欢笑声、喝彩声从人群中不断地飞出，这里成了欢乐的海洋！

虎丘的秋天是幽静的。当我们看完表演，漫步在古老的虎丘古塔旁，翠竹成林的小路上，万景山庄的盆景丛中……呼吸着新鲜的空气，我们的心情是多么舒畅，感觉这里不是喧闹的城市了。

我的舅舅小学作文【篇3】

我有一位搞笑的舅舅，他非常喜欢喝酒，而且每次都喝得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。

那天晚上人家吃晚饭 ，回来时他脸喝得红红的' ，嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后 一点知觉都没有，只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。

晚上我们睡了之后，点点用爪子挠舅舅 ，只听‘’咚‘’的一声，舅舅棍地下去了。他‘’哎哟‘’的叫了一声，舅妈和弟弟都吓醒了，我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声，我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天 我们都醒了，舅舅看见点点在床上问我们：‘’猫怎么在床上？‘’舅妈回答说：‘’是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。‘’舅舅听了笑了起来，我们也跟在后面笑了 。

我的搞笑舅舅就是这样，我非常喜欢我的舅舅。

我的舅舅小学作文【篇4】

我有一个舅舅，已经而立之年了，国字型的脸，一个大鼻子上面架着一幅眼镜，双眼皮显得不那么漂亮了。最突出的特点是他长了一个啤酒肚，而且个子不高，还没我舅妈的个子高。你可别小瞧我舅舅，他很聪明。

这不暑假到了，我舅舅让我去他家玩，他家在浙江，这回我彻底地了解了我的舅舅。

他家在一个小区住，小区后面有一条小河，里面有许多小鱼和虾。有一次他为了捉虾，竟自己做了一条船，他做的船像英船，是用那个汽车的轮子的内胎做成的，费了几天的时间，试验了几次，终于做好了，我真佩服得五体投地。做好后带我和弟弟在里面周游了一圈，而且还捉了许多的大虾和鱼。当时我真是佩服的五体投地。

家里用的东西要是坏了，他不用找别人修，比如拖把坏了，他把它修得跟新的似的，摇控器坏了，我舅舅一会就修好，弟弟的玩具坏了，他也能修好。洗衣机坏了，他也照样能修。包括他开的大汽车坏了，他也会修。家里要是有什么大的事情，都是我舅妈问他怎么办，他的脑子转得特别快，一会就有主意。真是无所不通啊。

舅舅就是有一点不好，脾气爆燥，如果因为某一件事情，我舅妈说他几句，愿不愿他他就会发火，而且发起火来吓人。所以我舅妈一般情况下不敢说我舅舅，就怕他生气。

我很崇拜我的舅舅，但是我希望舅舅能把脾气改好一点，就是一个好的舅舅了。

我的舅舅小学作文【篇5】

我的舅舅是一个读高一的大男孩，比我大七岁。妈妈说他初中的成绩不是很好，可这次考试的成绩是班级第一名，我听了也非常意外。

考试完，妈妈就把我送到了外婆家。这个寒假就把我交给舅舅了，让我向他学习，还说如果我的作业做得好的话，我们两个就会有奖励。舅舅听了立刻就在手机上制作了一个寒假计划表发给了妈妈，我的寒假就这样开始了。

舅舅每天都会给我布置和检查作业，还说之所以他能够考第一名是因为他比别的同学都要用心。在别人玩的时候他会更加努力学习，有计划地完成作业。我心想要是我的成绩也是全班第一，要是我也打了95分，或者95分以上，我就能得到另外两个叔叔的奖励了，看来这次是不可能了，因为我考砸了。我只有下定决心下学期我一定要向舅舅学习，也拿个全班第一。

我的舅舅带领我向前进，我们一起期待着妈妈的奖励。

我的舅舅小学作文【篇6】

舅舅今年40好几，儿时的一场重病让他患上了稍微智障。他性格内向，平时寡言少语，但外表英俊魁梧，一般人都不收留易察觉到他是个残疾人。

听外婆说，由于智障的原因，舅舅对学习没有爱好，上了许多年的小学也没学到多点儿文化，可在修理方面确很有天赋，在待人方面也很热情，但不善言语。

一个无意偶尔的机会，舅舅凭借一本残疾证可以去制药厂上班。一家人都为他兴奋，可是他识字不多，又担心领工资签名该怎么办呢？我决定从他的名字开始教他写字。

说干就干，第二天，我拿出笔在纸上工工整整地写下他的名字“XXX”，并让他按照我写的写。他宽大的手握着细小的笔杆，眼睛盯着纸上，笨拙而缓慢地写，写的很吃力。大约过了1分钟，舅舅的额头上沁出几颗汗珠，三个东倒西歪的字泛起在我的面前，而且它们不是多一点就是少一横，这下我意识到教舅舅写字不能急于求成。于是，我想到一个好办法先描红，让舅舅在我已写好的名字上描上几回，然后手把手地带他一笔一划地写，整个过程他都十分配合。字写出来了，舅舅紧锁的眉头徐徐伸展开了。我让舅舅再独自写几遍，很棒！经由训练，那三个字他能按笔顺很准确的写下来了。舅舅有了这么大的提高，我很欣慰，同时也增加了教他识字写字的决心信念。

从此以后，我也当上了小老师，先教拼音、偏旁。天天教舅舅识写两三个字，舅舅认的字也越来越多，书写的速度也越来越快。整整一个暑假舅舅都学的很当真、很开心，并且和我主动交流的话语也越来越多。他会主动关心我，问我“热吗”、“饿吗”……我也从中发现舅舅的良多长处：善良、细心、憨厚……他内心有良多设法主意，只是不善于表达而已。

通过教舅舅写字，我懂得一个道理，实在：残疾人并不是我们想象的那样脆弱、无能，在他们的内心世界里，也有自己的一片天空，我们要主动去接触他们、关心他们，用爱去灌溉他们内心深处的那棵小苗。

我的舅舅小学作文【篇7】

“呀，舅舅，是舅舅，姐姐快来看，舅舅上电视了。”跟着弟弟的喊啼声，我大步跳到电视机前。呀，舅舅真的在电视上呢：只见舅舅离开钻台跳进齐腰深的泥浆中和井喷搏斗……

我的舅舅是胜利油田石油治理局钻井二分公司的一个队长。我常听妈妈说：舅舅因长年工作在外，有时吃水上热饭，他的胃病更严峻了，但他很少离开钻台，从来不把病痛放在心上。有时在井上犯了胃病，就吃点止疼片，怀里揣上暖水袋，咬咬牙，继承工作。

在一次油井下套管时，忽然刮起了大风，一时风沙密布，尘土飞扬，接着下起了倾盆大雨。这给下套管带来了很大难题。在这种恶劣前提下，舅舅又爬上钻台，握住了刹把，亲身操纵起来，雨水湿透了衣服，他全然不顾。一直连续工作了30多个小时。就在这个晚上，因为劳累，再加上长时间的雨淋，他的胃病又犯了。只见他满头大汗、脸色蜡黄，到病院一看是急性肠胃炎，队上的叔叔为舅舅办了住院手续，但没想到他只住了两天就再也沉不住气了。他人在病院里，心在井场上，他想自已是队长，井上又正在搬家，自己怎么能离开阵地呢？第三天，他趁医生不在就偷偷地离开病房。

因为舅舅既在的井队连年逾额完成任务，他所在的队多次立功受奖，舅舅也无数次披挂红花。他的事迹不但上了电视，还登过报呢！

看着电视中拼搏在泥浆中的泥人似的舅舅，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，我为舅舅的身体担心，又为舅舅的忘我精神感到骄傲和自豪。

我的感动小学作文

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我的感动小学作文 篇1

一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我最感动的一件事。那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。

“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪，骄傲！那时，正值夏季，烈日炎炎。我和我的朋友们正走回学校的路上。一瞬间，几根纤细的雨丝打在我们的脸上，慢慢变粗……雨下得越来越大了，把一开始的那种夏日气息全泼走了，我们拼命地狂奔着，向brt车站前进。终于，到了车站。雨还是毫无顾虑地下着，我抬头看了看车站内的表，已经是下午一点零五分了！快要迟到了。外面的雨声和我们的心跳声一起组合成了一支交响乐，快速地打着节奏。可是，又一个令人意想不到的事来临了——我们居然忘了带钱！我们几个人在车站里不停地打转，急得都说不出话来。风儿也好像在嘲笑我们，雨一直不肯停下，望着车站外的大雨，我叹了一口气。就在这时，一个极其温柔从容的声音打破了这紧张的气氛：“孩子，你们先别付钱了，快走吧，就要迟到了……”

她冲我们微微一笑，那深邃的眼睛如深深地潭水，示意让我们走进去。顿时间，她的微笑成了一股暖流，流向我们每一个人的心间，那种无形的东西在一点一滴地打动着我，久久滋润着我的心灵，使我永远也忘不了——这位brt阿姨！就这样，我们坐上了车，不知怎的，风儿在这一刻止住了呼吸，雨也仿佛感受到了这气息，渐渐小了，天边出现了一道美丽的彩虹，正如阿姨的微笑…

我的感动小学作文 篇2

妈妈送给我一本书《送给最优秀的女孩——感动女孩的八十个亲情故事》。这本书主要描写了父爱、母爱、长辈的爱、手足之情和师生情，我最喜欢其中两个故事：《父爱的见证》和《爱的盛宴》。

《父爱的见证》讲的是一天晚上，女儿咳嗽很厉害，父亲带她去打吊针。在回来的路上下起了大雨，父亲为了不让女儿淋雨，把伞偏到女儿一边，自己半边肩膀都湿透了，因为淋了雨受了风寒，父亲感冒了。父亲那件淋湿的外套在女儿眼里就是父爱的见证啊！

《爱的盛宴》说的是一个母亲盼着在外地工作的儿子除夕回家吃年夜饭，她包了儿子喜欢吃的三鲜馅儿饺子，可是突然发现饺子馅儿里竟然忘了放盐！她不愿让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子，就想出个办法：调好盐水，用注射器逐个给饺子“打针”。儿子知道后哭了，是啊！有谁能像母亲这样在意孩子的口味？吃着这样交织着母爱与智慧的饺子，哪个孩子能不动容！

这些故事深深感动着我，我不由得想到我的爸爸妈妈，他们为了我付出太多太多，而我却不理解他们的苦心，还常常惹他们生气，真是太不应该了。从现在开始，我要做一个懂事的好孩子，学习和生活上都不让他们太操心，做生活的强者！

我的感动小学作文 篇3

在我的生活中，没有几件事让我感动或流泪，但这件事，却让我热泪盈眶。

星期五的下午，我正在电脑上玩游戏，忽然，屏幕上出现了一件新闻：何玥，主动捐献器官的小学生。我由于好奇，便点开来看。一看，我便被这件事震撼了：何玥今年12岁，就在20xx年11月， 因为肿瘤扩散至脑部组织而死亡。而在她与死神做斗争时，她决定死后把器官捐献给需要的人。但她爸爸坚决不同意。因为按照当地民俗来讲，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。最终还是在何玥的软 磨硬泡之下，父母含着泪同意了。何玥死后，她的两个肾、肝都救助了需要的病患。

这件事一直印在我的脑海里：12岁，正是何玥的花样年华，她却悄然离去，她捐出自己，快乐别人。命运如此残酷，她却微微一笑。她用最平凡的生命，把人间照亮。让我们永远记住这感动你， 感动我，感动全中国的最美女孩——何玥。

我的感动小学作文 篇4

西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉，有了这种感觉，人们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。”同学们，为了成就明天那伟大而光荣的事业，我们今天就要培养坚定不移的自信。下面我想跟同学们分享一个发生在我们班级里平凡、普通却又闪亮着自信光芒的故事。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，教室里充满着紧张的气氛，因为这节课是我们班评选福山形象少年的关键时期，每个同学都安静得像一只温顺的羔羊。教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音也能听见。同学们都在想：三星级福山形象少年该选谁呢？

过了一会儿，班主任老师踏着轻盈的步子走上了讲台。她介绍完投票规则后，投票就开始了。我心想：王赛亚和姚锐聪我该投谁一票呢？

姚锐聪三年级时是我们班的两星级队员。他品学兼优。这一次，为了当上三星级福山形象少年，他还做了不小的努力。可惜在这一次竞选中，不知什么原因他落选了。

落选以后，很多人都会因为失去信心而放弃下一次的竞选。可是姚锐聪却没有。他知道：不能因一次失败而放弃自己的努力。他没有放弃参加第二次竞选——二星级队员的竞选，还是照样努力地抓住机会，向全班同学展现自己，希望大家对他的努力给予肯定。

我被他充满自信，毫不气馁的精神深深打动了。是啊，坚持就是胜利，失败了也不应该放弃。我为他投了宝贵的一票。这时班主任老师却宣布说：“学校规定上学年已经是二星级队员的同学，不要复选了。”姚锐聪听了，一点儿也不沮丧，反而令人回味地说：“没关系，尽力就可以了。下次再争取吧。”

我觉得姚锐聪虽然参选失败了，却不放弃，他那种坚定地为自己的目标而尽力，虽未成功但却对自己的努力充满信心和肯定的精神值得我们学习。虽然这只是发生在校园生活中一个小小的剪影，但却给我留下了深刻的印象和耐人寻味的思考。

萧伯纳说过：“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”因为信心会产生能力，能力会创造成功。我们要以信心充实自己，就像每天用食物充实自己一样。无论是成功还是失败，我们都要坚定地给予自己的努力投上肯定的一票，并为达成目标而努力不懈。这种自信是质朴的，但一旦存在于我们的灵魂之中，就会使我们不屈不挠地奔向我们的人生目标。同学们！让我们用坚定的信心张满人生的风帆，朝着我们的目标义无反顾地勇往直前吧！

我的感动小学作文 篇5

今天，我从新闻上看到了一则报道，这则报道是讲一位老奶奶拾金不昧，本来拾金不昧就没什么，但今天却让我感动不已。

报道是说这位老奶奶住在乡下无儿无女，一个人生活，孤苦伶仃。有一天，老奶奶背着一个箩上山砍柴，走着走着她看见在公路上有一个黑色塑料袋，心想：哎呀，现在的人真缺德，把垃圾丢在路边，还是把它扔进垃圾桶吧。想着就把“垃圾”拿在手里，但她觉得不像垃圾，所以就打开看。这么一看心“咯噔”一跳，因为里面全是百元大钞，大约有六千元吧，这时老奶奶就慌了起来，因为她从没见过那么多钱。“这可怎么办？对，去派出所。”老奶奶第一时间想到的就是派出所。

于是，老奶奶顾不得卸下箩子就直奔镇上的派出所。她走得那样急，丝毫不敢慢下来。过了一小时，老奶奶终于到了派出所，她把钱交给警察说：“警察同志，这钱是我在马路边捡的，所以来报案。”民警听了，说：“您先别急，这么多钱呀，我和别的民警和您一起去案发现场，您再把细节给我们说清楚。”于是，老奶奶就和民警们回到砍柴的地方，然后又回到派出所里。突然，老奶奶不好意思地对民警说：“警察同志，你能给我一块钱买两个镘头吗，我饿了。”民警们一听愣住了，老奶奶连一块钱也没有，但却把捡到的钱交给了我们，要把钱还给失主，这该是一颗多么淳朴，善良的心啊！于是民警们就你掏五元，我掏十元地给了老奶奶，但老奶奶推却了，只拿走了一元钱并说买馒头一元就够了。

回到家里，周围邻居都笑她傻说：“我说老太太，你怎么那么傻呀，那笔钱足够你过完这辈子了，你却去报案了。”老奶奶却笑了笑说：“我当时没多想，就想这钱要是一个打工仔几年的积蓄，准备拿回家给老母亲的呢？这钱要是给亲人治病的救命钱呢？这钱要是人家娶媳妇的钱呢？你说，我能要吗？”老奶奶的话直击在在场人的心中，让他们羞愧不已，觉得脸上火辣辣的。

这则报道让我最感动的不是老奶奶拾金不昧，而是她为人着想，我想如果人人都像老奶奶一样就好了。

我的感动小学作文 篇6

我，可以看见你努力的身影，我，可以看见你倔强的表情，我，可以听见，你撕心肺裂的哭泣，我，同样可以看见你疲惫的面容与鬓边新生的白发……无时无刻刺激着我心灵最柔软的地方，我无言以对，只是泪流满面。

你，双膝跪地，双手弯曲，用生命的最后一刻铸就出了一个普通却又伟大的动作，用生命的最后一刻将你后生的爱倾注于一条短信中……你，走了，看到你怀下不涉尘事的婴儿，天啊，他还那么小，我从未想到，一个母亲竟会在生命的最后一刻将母爱演义的如此完美，视网模有些模糊了，以分一清是鱼，还是泪。

你，如雄鹰一般，双手展开，紧紧拥住了4个年轻的生命，她们安然无事，而你却以血肉模糊，一次，两次，三次，你的手竟还是劳劳抱住子，怎么，也拌不开，……，做为一为老师，你鞠躬尽瘁，真正的把一名的精神发扬光大，你没有选择逃避，也不选择躲开，你的意志将是我们每一个中国人所要学习的，而你，像雄鹰一般的动作也将成为永恒的美！

你，匍匐在废墟中，双脚被巨石紧紧埋住，一位很朴实的老太太，但意料不到的是你竟能有这般勇气！6个小时，你看见了他们的焦急，6个小时，你看见了他们的无奈，6个小时，您小、脚上的大石头还是一动不动，您又看了看他们，对记者说，叫他们去救其他人吧，别管我一个老太婆，说罢，您用旁边的碎玻璃狠狠的刺向了您布满皱纹的双手，鲜血就向了一朵鲜红的玫瑰花，越绽越大，直到鲜血凝固，呼吸停止，全场流泪。

太多的泪水，留下了太多的感动，太多的感动，留下了太多的故事，太多的故事，酝酿出了太多的温暖……

那些动作，是爱的诠释，是生命的伟大坚强！

我的感动小学作文 篇7

你们站在三尺讲台，手中拿着一支粉笔，书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人，但你们却拥有着最神圣的职业——教师。

曾记否？你的目光让我感动。

你的目光是线，是风筝上的线，无论狂风暴雨，都不会断落，无论我们被放飞的多高，都不会迷失方向只因线在你的手中。

小学毕业的那一天，你带着我们走出教室，眼中泛着点点泪花，可脸上依旧却保持微笑，六年的时间，我们让你多了些白发，多了些皱纹，但却没有冲刷掉你那温暖的微笑，走在校门，大家都向家中走去，好像没有一个人的目光留恋在学校，只因为他们还有新的征程，需要他们去迎接，而你的目光却一直停在我们的身上，迟迟不肯挪走。

你的目光中含着牵挂、思念……

曾记否？你的鼓励让我铭记在心中。

你的鼓励是希望，就好比初升的太阳，清晨的第一缕阳光，在我失落时，让我重拾希望。

你是我的语文老师，也是我的班主任。从小，语文成绩一直不错。可那次考试，我因忽略了几个细节，成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时，眉头不经皱了皱，说下课以后到你的办公室一趟，我的心不经紧张了起来，想到一定是被骂一顿。

下课后，我小心翼翼的走到办公室，让我难以置信的是，你竟然没有骂我，反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住，让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测，我相信你一定会成功的！”这番话，或许极为普通，但是在失败之后的我听到那句“我相信”，是促使我前进的最大动力，同时也点燃了我的心中的希望之灯。

你的目光是我永远的牵挂，即使我过了千山万水，却总走不出你那慈祥的目光；你的鼓励是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，你总是为我点亮心中的那盏灯。

你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动！

我的感动小学作文 篇8

世间有师生之间的感情、朋友之间的感情、朋友之间的感情，但最让我感动的还是朋友间的友情。

记得那是一个夏天，我回老家了。到奶奶家的时候，我口渴难忍，便随手拿起桌子上的钱，向小卖部冲去。走了还不到一半的路程，我就遇到了从小玩到大的伙伴——王君。

王君还是那样瘦，不过个子倒是窜了不少，本来近乎奶白色的皮肤被晒成了土褐色。脸上少女的羞涩完全替代了孩童时期的稚气。一件白色的短衫，一条纯白的七寸库，一双天蓝色的凉鞋，外加一个简单的马尾辫，更加衬托出她少女的气质。

原来她是和我一样去买矿泉水的。我们一路说笑着向小卖部走去，到了一个拐角处，我突然觉得头晕目眩而且一阵恶心。我也没有太在意，就继续与王君聊着。但又过了一小会这种感觉不仅没有消退，反而更厉害了。但小卖部近在咫尺，只隔了一条街，就没和王君说。但我又跨出一步的刹那间，便立刻与大地来了个”亲密接触“，大地见我这般亲热，便给予了我丰厚的”奖励“，我的左腿和右胳膊都被划出了一道鲜红的长印子，非常醒目。接受了”奖励“的我便不愿动弹了，王君被我这个样子吓坏了，大喊了几声我的名字，见我有点反应，不由分说，背起我就向卫生室跑去。我用仅为模糊的视线看向王君，这么瘦的人，怎么可能背动我呢？她一定是在强撑着，不行，作为她最好的朋友，我怎能让她为我而累着呢？如果我好了，她却累到了，我心里怎会好受？”王君，你快放我下来，我比你重，不应该是你背我的，我还能坚持的，快放我下来吧。“到了最后，我几乎成了哭腔，但她还是背着我不放。她接了句：”你呀，以前总说自己体力比我好，看现在，中暑了吧，还受了伤，连这点热都受不了，你还说能坚持，真是自不量力。“她又背着我跑了几分钟，终于到了卫生室，他把我交给了卫生室的医生后，自己又顶着酷热给我去买水解暑了，看着她单薄的身影消失在我的视线内，我不禁潸然泪下。她回来时，我已经好多了，而且伤口已经包扎好了，看到我有了精神头，便立刻笑开了，她笑的那么阳光，我在心里暗暗发誓：王君，你对我好一时，我便能记你一辈子。如今你对我这般好，那我就用我一辈子最真诚的友谊来报答你，谢谢你王君……

友谊无处不在，只是你没有发现，或许你也没有真心相对，我坚信，友谊会让我笑到最后。

我的感动小学作文 篇9

“啪啪！哎！”豆子大小的雨滴打在玻璃窗上，真烦人！雨下了一整夜，但这并不意味着一大早就停了。我向窗外望去，天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。我什么都看不清楚。但是，我要上学！我想：雨，停下来，这样我就可以去上学了！妈妈不在家，快70岁的奶奶又生病了。我该怎么办？今天让我一个人去上学。

我拿起书包，拿了把伞，冲出了房子。我边跑边对奶奶喊：“奶奶，你病了，不用送我走。我一个人上学。”

我冲进雨帘，看到雨滴像成千上万的伞兵一样安全降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来，开始像断了的珠子，渐渐连成一条线。地上的水越积越多，汇成小溪。突然，闪电像跳舞的金蛇一样劈空而下，发出一声巨响，吓得我浑身发抖。这一刻，真希望奶奶在我身边！就在我上车的时候，突然看到奶奶拖着病弱的身体，真的出现在我面前。她忍不住咳嗽了几声。我惊呆了，说：“奶奶，你身体不好，不是说我自己上学吗？”但是我奶奶说：“香香，我奶奶看见雷电了。我知道你从小就害怕这样的天气，所以我来送你……”这一刻，我的眼泪在眼眶里打转，感动得说不出话来。

下午放学，还在下雨，好像不知疲倦。我打开伞一看，啊！伞坏了！我很焦虑。突然，另一道闪电像火龙一样划破天空。只看到别人的妈妈已经来接孩子了，我没有接。我又难过又害怕。这时，我从雨里看到一个熟悉的身影。我仔细看了看，啊！是奶奶！这时，我飞到奶奶怀里，哽咽着说：“奶奶，你怎么又来了？你好了吗？”“好多了，好多了！”奶奶抚摸着我的头说。这一刻，我不争气的眼泪又滑落下来。

这时，雨渐渐小了.

我的感动小学作文 篇10

昨天，我们上《可贵的沉默》这篇课文时，老师在中间给我们看了一个小故事，非常感人。故事说了一个小女孩的爸爸去世了，她不会说话，和妈妈相依为命。她一天中最快乐的事，就是妈妈下班回来，因为妈妈每天都会给她带一块年糕。那一块小小的年糕，在她们这样贫穷的家里，已经是至高无上的美味了呀!

有一天晚上，小女孩等了很长时间，外面正在下着大雨，还没看见妈妈回来。她沿着妈妈平时下班的.路走，终于发现倒在地上的妈妈。开始她以为妈妈睡着了，可是，她发现妈妈的眼睛睁着，手里拿着一块年糕。小女孩忽然想起来，妈妈可能已经死了!她坐在地上，眼里的泪水顺着脸颊流下来。她用手语做着那首“感恩的心”，一直等到妈妈的眼睛完全闭上。

我在读完这个故事后，眼泪静静地流淌下来。我猜，那位妈妈在生命的最后一刻，一定在想：宝贝，妈妈不行了，你一定要好好活下去!

每个亲人都对孩子有真诚的爱，让我们珍惜亲人的爱吧!

我的感动小学作文 篇11

雨天里，这位老奶奶孤零零地蹲在茶店旁吆喝着卖野菜。

雨点无情地落在老奶奶的身上，她不禁打了个寒颤，吆喝声也随之越来越小。

这样下去会生病的。老奶奶向四处张望着，似乎在寻找着什么。突然，她眼前一亮，目光锁定在了茶店门口的雨棚。

老奶奶的眼里散射出兴奋，随即又被失望压制了。

时间似乎凝结了，老奶奶一动也不动，好像在思索着什么，又在雨中淋了一会。似乎想通了，开始将摊位慢慢地移动到茶店的雨棚下。

她的摊位已完全在雨棚下。似乎还在担忧什么，时不时地向茶店内望着什么。

一个中年女子从茶店里走了出来，她好像是茶店的老板娘。老奶奶惊恐地望着她，断断续续地说：“对不……起，我……我打搅了……你的……生意，我……马上……离开。”说着，将摊位挪出了雨棚回到那冷如冰窖的地狱般的位置。

“婆婆，您这是干什么？在外面淋雨多不舒服呀！”老板娘同情地说，“婆婆，看您这冻得。来我的茶店里喝一杯茶，暖暖身子吧！”老奶奶被这异常的举动惊呆了，许久才缓过神来。“不用了，太谢谢你了。就让我在你家店外的雨棚下躲雨就行了。”“一杯茶，算不上什么，只要您不冻着了，我才放心啊！”“可我这野菜……”“暂且先放在我的茶店吧，等一会我帮着您吆喝。”老太太到底拗不过老板娘，走进了茶店。

“婆婆，您喝什么茶呀？”“我就喝一杯白开水吧。”“好嘞！”老板娘爽快地答应了。不一会儿，老板娘端上一杯热气腾腾的茶，小心翼翼地递给了老奶奶。那茶清香四溢，绝不会是茶中等闲之辈，可这茶无色，且里面无一丝茶叶，看不出什么破绽。老奶奶喝了一口，便当机立断：“这是龙井茶！”老板娘微笑着点点头。喝完了茶，老奶奶皱着眉头，对老板娘说：“这……我要付多上钱呀！”“不用钱。不是说了，您不冻着，就行了。”老板娘爽直地答应着。

老奶奶急着去卖菜，老板娘帮着老奶奶将野菜提了出去。

“卖菜喽，卖菜喽，新鲜的野菜便宜卖。又营养又爽口，美味买了就会有！”这一条街上回荡着这欢快的吆喝声，路人们停下脚步，纷纷来“抢购”这野菜。

时已近黄昏，雨停了，老奶奶也该回家了。她对着老板娘告别：“谢谢你，你是一个好人。再见了，好人！”“不用谢我了。只要您常来就行了。”……

此后，几乎每天都会在这儿看见这对“母女”，她们的身上闪着一种高尚的，令人捉摸不透的光，这，或许是感动吧。

感动是一只短笛，唤醒我们对生活的情感；感动是一种养分，滋养着我们的心灵；感动是一架桥，让我们的劳动走向丰收……正是感动，让我们钟情于生活。让我们多一分感动吧！多一分感动，就少一分抱怨；多一分感动，就少一分漠然；多一分感动，就少一分虚弱；多一分感动，就多一分奉献……

我的感动小学作文 篇12

我读了《感动中国》这本书深受感动。这本书主要写了有一些人为了别人而牺牲了自己。其中，我最敬佩的人是叶欣。

在2003年春节前后，一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州一些地区流行，叶欣开始收治“非典”病人。她就像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手里夺了回来。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随着许多医护人员的倒下。面对生命危险，叶欣总是斩钉截铁地对年轻的医护人员说：“这里危险，让我来。”她深知，自己也许有一天可能倒下，但能不让自己的同事受感染，她心甘情愿！

3月4日清晨，叶欣仍像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解危重病人病情，布置隔离病房……劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得全身困乏疼痛，中午刚过，叶欣开始出现发热症状，病魔最终没有放过她。经过检查，叶欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼唤，都没能挽留住她匆匆离去的脚步。3月25日，叶欣永远离开了她所热爱的岗位。

记得有一次，中午放学的时候下了一场大雨，因为车坏掉了，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已经全部被雨水淋湿了。这时，我身后出现了一个熟悉的身影。回头一看，原来是老师。她亲切地问我：“你的自行车呢？”“我的自行车坏了，正在修呢！”我回答道。刚说完，她把雨伞递给了我，自己淋着雨回家了。

过了十几二十天后，那天中午刚好又下了一场大雨。老师因为出门忘了带伞，而被雨淋感冒了。到了中午放学的时间，她把所有的学生送出去之后，自己又快步跑回家。我见老师每走几步就打一个喷嚏。就走上前去把雨伞递给老师。顿时，老师的眼眶里涌出了泪花。她先把我送回家，然后，自己撑着伞回家了。

我们既要学习老师那种乐于助人的精神，也要学习叶欣那种临危不惧、舍已为人、身先士卒的精神。

我的梦小学作文

作文可以反映学生的内心世界，通过写作文可以释放我们的学习压力。平时多注意积累可以帮助我们写作文，怎样把作文写得更加优美呢？我们为您准备了一份涵盖多个方面的“我的梦小学作文”范文，这将是对你有益的建议！

我的梦小学作文 篇1

托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我们国家有梦，我也有梦，那就是当一名家，画出五彩缤纷的世界，画出行水流云的风采，画出一个属于自己的魅力世界！

当画家是我最大的梦想。幼儿园的时候，我就很喜欢画画!每次画画的时候我都很用心，很认真，就会沉浸在我的绘画世界！不声不响，执着，专注而又有耐心！妈妈说：“那时候的我真的很可爱！”每当我画出一张好的画作时，就会觉得很有成就感！觉得离自己的梦想更近了一点！老师也说我还蛮有天赋的！于是妈妈就给我在幼儿园里报了画画兴趣班。我还喜欢把自己好的画作收藏起来，时不时地拿出来看一看。让它们在我追求理想的过程中，成为心灵的收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在何上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我让妈妈给我报了画画兴趣班。不论刮风下雨，还是地冻天寒，我都会坚持去兴趣班上课。爸爸还给我买了许多名画书。比如王号画的《寒山图》，图中突兀雪山，巍峨耸立。古树盘错枝叶凋零。山道上行旅着众，行于佳境之中。

现在的我已经有了一定的绘画基础，开始喜欢创造起了书画游戏。和同学们一起分享，没想到愿意参加游戏的人还不少呢！我想一方面是我画的好，另一方面是我的想像力也很丰富吧。第一次创作，能得到同学们的支持！我想这就是对我最好的鼓励吧!

这就是我的梦。

现在我要更好好努力，实现我的梦。我们每一个人梦想成真了，我们的中国梦也就实现了！

我的梦小学作文 篇2

“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”每当听到这首歌，儿时那段天真的梦就又浮现在脑海中。确实，直到现在，我还一直梦想着能像小鸟一样飞上蓝天。

虽然人们现在能够生上飞机，但那并没有飞的感觉，只有像鸟那样才能叫真正的飞。那种感觉一定酷极了—从天空中看，下面的人群、汽车、高楼大厦都会变得很小，空气轻柔地从脸旁拂过，听不到城市的嘈杂，物只有微风的`声音和偶尔传来的鸟儿清脆的叫声。这感觉也许真的只有在梦里才感受得到。

我好几次梦到自己真的飞了起来，或是被一只大风筝带了起来，或是自己一跃而起，但不管怎么飞，在空中的感觉总是跟自己想象中的那么相似。可是一觉醒来，留给我的却总是无限的遗憾。记得有一回，又做了同样的梦，于是早上一起来，我就天真地跑到屋外，用力地跳啊，跳啊，想继续飞，但结果是可想而知的……

就让在梦中出现希望，再回到梦中去实现吧!

我的梦小学作文 篇3

谁说女孩子就不能成为侠士，谁说女孩子就必须文文静静的，我可不这样认为，因为我很小的时候就有一个飞侠梦。

“哎呀呀，看我无隐脚，天啊！又没打中，气死我了！”我跺着脚生气的说。而我的敌人，百战百败的老邻居却在得意的笑。我生气的说“喂，你得意什么？小心我偷袭哦！”。老邻居不在意的笑道“呵呵，天助我也，今天比试你一，我二。”我曾他不注意，一勾腿，他倒在了地上爬不起来了。他带着哭腔叫道“你居然偷袭！卑鄙小人”我笑道“早叫你注意了，你不听，活该！”他一听立马跑向妈妈，我见情况不妙立马走人，果然他去向妈妈告状了，随后一声大喊，因为太慢我还是被叫回去了。

“焦丽勤，你能不能老实点？没一个女孩子像你那样顽皮！”这时妈妈正生气的对我说骂，而我呢？正暗暗咒骂老邻居的告状。“焦丽勤，焦丽勤？”妈妈叫了我几声，见我在开小差更加生气，怒吼道“焦丽勤，你在干什么？”我这才回过神来，望着妈妈怒目圆睁的脸，吓了一跳。“妈妈你干嘛那么看着我？”我一下子变得胆小了。“焦丽勤，你每天都在想什么？你是不是吃错了药……”我一边听着一边望着坐在沙发，看着报纸的爸爸，爸爸也知道我看着他，但是不作声。终于，他受不了我的目光了，开始替我说话。

“呵呵呵，不要骂了，孩子会打架也不是坏事啊，至少不会受欺负啊！”爸爸笑呵呵的说。妈妈知道爸爸在替我说话更加生气说“会打架的孩子都是野孩子，我就是不准你打架，还什么飞侠呢！”从此我再也不能成为飞侠了。

虽然我的飞侠行动破灭了，但是这个飞侠梦我会永远藏在心里，永远，永远……

我的梦小学作文 篇4

梦，一个纯洁和美好的代言词 ，我们每个人心中都有一个梦 。它也许是渺小的 也许是庞大的，也许只是空想，也许是真的能实现。我也有一个梦，一个很渺小的梦。它自从在我小学毕业的那一天起就在我心中深深的扎下了根。

公主作着王子梦 ，青草作着鲜花梦，财主作着发财梦，而我却做着白日梦。我的梦是和同学们再见一面，时光能倒流一次。让我再看看同学们的面孔 ，深深的记住同学们的笑容。我希望能感动上天给我一次时光流转的机会，我希望能感动上天，把我们离别的那一刻永远记住。说这是梦也好，说这是我的愿望也好，说这是我的空想也好。总之在我心中扎下了美好的种子。一个童稚的幻想，一个让我如痴如醉的梦 。

我的梦小学作文 篇5

时光仓促，人生好比一段旅途。在旅途中，每个人都会带着自己的梦想前进。这个梦想不管大小，不管平凡伟大，只要自己是真心实意地想完成这个梦想，那么我相信一定会成功。而我的梦想就是想成为一名画家，虽然这个梦想曾被人嘲笑过，但是我还 一直为着实现这个梦想而努力。

记得我上幼儿园那一段时间，因为我对画画有一定的天赋，所以老师就挑中了我去参加画画比赛。那时候，老师对我说每天都要练习画画，不要偷懒，不仅要快还 要好。于是，我就对这句话铭记在心。终于功夫不负有心人，我在画画比赛中得了一等奖。也就是从那时候起，我喜欢上了画画。

幼儿园毕业以后，我就上一年级了。每次上美术课要画画的时候，我都掩盖不了自己的兴奋，想要把画画的技能全部释放出来。班主任了解了我的特长，让我去参加美术社团，还 说在那里要好好听美术老师的话，要多向那里的哥哥姐姐们讨教。我到了美术社团之后，看到哥哥姐姐们画的画，再想想自己画的画，简直就是“耗子啃旗杆——弄不倒”。但是经过美术老师一段时间的训练，我画画的本领突飞猛进，和之前的绘画本领相比，真是天壤之别。后来每当有画画比赛的时候，班主任都会让我来参加，而我也会尽自己最大的努力去完成。每次画画比赛我都是数一数二。

当然每次获得的荣誉都让我欢呼雀跃，但我并没有因此而沾沾自喜，我知道这荣誉里有我的努力，更浸透着老师的心血，我只有将绘画技术练得更加醇熟，才对得起这熠熠闪光的奖状。对得起老师寄予我的厚望。

有梦想才有动力，梦想让人闪闪发亮;梦想让人奋力拼搏。我要坚守心中那份梦，在逐梦路上拼搏！坚持！越过那一道道坎，我相信梦终会实现。梦——永远在路上！我将永远追随！

我的梦小学作文 篇6

我不知道他们说了什么让我吃惊。

谁也不知道，叶子在和我说话的时候也没有说什么惊喜。

万年贵大师说：“我们明天送回家。”

是吗？

心里充满了不情愿。

“那么。为什么主人来得这么早？”我忍不住问。

“海洋的秩序都稳定了，现在是回去的最好时机。”一万只乌龟仿佛看透了我的心思。“笑猫，我知道你承受不了，但这就是它们的命运。”

“是的，我知道。”

我绝望地向白玉林走去。

“笑猫！”我听到有人在后面叫我。回头一看，原来是黑褐色的。

“你要去哪里？”黑褐色好奇地问。

“我去了白玉林。”本来想告诉黑布朗散叶和也斯要离开白玉林的消息，但是黑布朗最先发现散叶和也斯，现在我就舍不得他们了，所以硬生生地咽下了这句话。

“如果。我是说如果，三叶四叶都回去了，你会怎么样？”我焦急地问。

“不太好。”

我震惊了。

“你不会想他们吗？”

“我当然会想念它，但我能做些什么呢？你会因为你把他们留在这里的自私而摧毁他们重返海洋的梦想吗？在这种情况下，三叶四叶就不会觉得幸福快乐了。”

“真的是这样吗，那我很自私……”我有点嘀咕。