趣味运动会作文600字(精选10篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是笔稿范文网小编带来的“趣味运动会作文600字(精选10篇)”欢迎阅读！

趣味运动会作文600字(一)

在12月13号下午。刘胡垌小学参加20xx年二七区师生冬季趣味运动会。通过我校教师和学生积极地报名，及在课后积极的准备练习。再当天中午集合，准备出发，下午两点开始比赛。

我校有一名老师到二七区当裁判员进行一天活动。由于我校没有良好的单摇计数跳绳，我到镇上买了一些，但是发现质量不好，学生用半天就发现计数不太准。我在网上搜的有单摇电子计数跳绳，如果在网上买的话，时间也来不及了。我就找我同学向他们学校借了几根单摇计数跳绳。但是也不是很理想，毕竟这跳绳不是钢丝做的。

首先进行的是男子单摇跳绳和女子单摇跳绳，我校老师积极拍照和录像，为学生鼓励和加油!学生提前把绳子调到适当长度。在比赛当中发挥良好，比平时练习还多了几个。我校的老师来了十个，然后每个老师负责一个学生项目，务必看管好学生。还要留两名学生在看管我们的物品。下面进行的是师带生跳绳。虽然我跳的.不是很快，但是也尽量避免失误，在最后时间继续坚持，做到不埋怨，不抱怨，争取跳得更多获取良好的成绩。

下面进行的是男子双摇和女子双摇，由于之前裁判点名的时候，我校有一名女生没有听到。裁判就说了我们几句，然后我问这怎么办呢？他说让我找主裁判，主裁判还是比较宽容的，让我校这位女学生先等着，然后到指定区域跳绳。双摇比赛结束之后，三名男学生到3×40秒交互绳的地方跳绳。学生到地点之后，裁判不允许用自己的跳绳。然后我们的学生用了裁判员准备了试练跳绳时间20分钟，然后开始进行比赛，比赛之中学生发挥良好，比之前跳的多一些。

总之，在这次比赛尽管准备时间段，但大家依然努力准备着，不埋怨不抱怨，做最优秀的自己。

趣味运动会作文600字(二)

在这个秋高气爽的季节，我们迎来了一年一度的趣味运动会。

一大早，全校师生就来到了操场上，他们有的在安放运动器材，有的在安排场地，大家都忙的不可开交。

随着宣布运动会现在开始，静寂的赛场一下子变得热闹起来了。接着第一个项目“一桶天下”就开始了，我很高兴自己参加了这个非常有意思的项目。一上操场，我们班的同学们就奋力高喊，加油加油！震耳欲聋的加油声让赛场上的队员燃起了心中的斗志。大家都是怀着必胜的信心。首先上场的是佀俊熙，他是接球手，他手拿着一个桶，准备接球。对面的许姿涵，她是投球手。裁判老师讲比赛方法，每个投球手只有三个球，接球手也只有这三次的接球机会。最后以接球最多的`班级取胜。随着老师一声喊：“开始！”许姿涵找准机会，向佀俊熙投球，于是球向佀俊熙飞来，佀俊熙赶忙拿桶来接，不出众人所望，佀俊熙稳稳的接住了许姿涵抛来的三个球。接着上场的就是我和谌云曦，我是接球手，她是投球手。因为我俩缺乏默契，前两个球都没有接住，只有第三个球我接住了。我既高兴又惭愧，高兴的是我参加了这个项目，惭愧的是我没有接住三个球。后来又接着上场了八个同学，大家的成绩仍然不太理想，这个项目我们班没有得到名次。

第二个项目是“三明治运球”，这个项目在大家的共同的努力下，我们班得了第一名。第三个项目是“球拍托球”，我们班也没有得到名次。

这次运动会的三个项目都很有意思，大家都玩的不亦乐乎。但是因为时间有限，所以大家不能每个项目都参加。但是大家都玩得很快乐，我们都在期待下次的运动会！

趣味运动会作文600字(三)

这周一，我们在小区的广场上举行了一场别开生面的亲子趣味运动会。那天，天气晴朗，小风微微的吹拂着，真是开展活动的好时机啊！

趣味运动会的项目很多，我和妈妈参加了其中两个项目的比赛，我最喜欢的是骑毛毛虫比赛啦。这项运动是要有6个人一起骑在一个大大的黄色充气的像毛毛虫一样的小船上，这6个人要团结一致，变走边齐声大喊：“左右、左右”。看比赛的队伍谁先到达终点。结果我们队只得到了第三名的成绩。比赛完毕，我总结了一下，我们之所以行动较慢，是因为我们的团队步伐不是很整齐，虽然有口号，但是有的小朋友没有按照这个口号行动。这是一项集体活动，对每一个参加的成员要求是步调一致才能得胜利。如果再参加这样的比赛，我想我们会配合的更好！

我们参加的第二个项目是接力赛。接力赛的游戏规则大家应该都知道吧。马上轮到我了，我非常紧张，手心里都是汗，对面的.队员把接力棒递过来了，我右手拿着接力棒开始飞跑起来，但是，怎么身旁的别的队员都超过我了？我又急又气，就猛跑起来，但是当我把接力棒递到对面队友的手里时，别的队里的同学都开始跑走了。我跑到太慢了，妈妈平时早上让我出去跑步，我还躺在床上睡懒觉。以后，我一定要多多练习跑步，争取跑的像兔子一样快，在下次运动会上为我们家争光！

回到家里，我身上出了很多汗，身体也很累，但是我们运动了，也高兴了，正像那句话说的一样：“我运动、我快乐！”

趣味运动会作文600字(四)

“路小的秋是充满诗情画意的”，因为有我们这样可爱的笑，配上那蔚蓝的天空，温暖的阳光；蓝的要由蓝变绿了，但又没有完全绿；晴暖的要发燥了，可又有点凉风，正像诗一样温柔，画一般美丽；这便是我们路小的秋。

路砦小学20xx年秋季庆国庆运动会于9月29日拉开帷幕。上午篮球操和绳操表演，虽然我们有些小失误，队伍站错了，可是我们的装备为比赛赢得分数。我们利用自身的资源：黑裤子、黑运动鞋、白色T恤和毛背心的搭配，穿出了运动会不一样的风采。老师们都夸奖到：“你们班这样穿还挺好看的”。告诉你一个小秘密，这是我们班主任李老师想出来的，大家严守两天，悄悄的把衣服带到教室，悄悄地试穿。耶，在两操比赛中获得了年级第一名的好成绩，我们班本学期的第二个大奖。

下午的比赛项目也很精彩：瞧！我们班的王松洋同学像装上了小马达，不停的.飞速跳动着，绳子也在飞舞。同时在小操场这些后备选手，练得也热火朝天。接下来，在第二天的比赛中，拔河比赛我们输掉了，障碍跑因为失误我们班也输掉了比赛。同学们都有些伤心和感慨。但我们更多的是总结经验，来年再战！！

得了三个第一名的王松洋同学代表班级去领奖，台下响起了热烈的掌声和欢呼声。可喜的是我们班以全校总分第一名的成绩，获得了本学期的第三个大奖。

在这两天里，我们一起笑过，一起哭过，一起努力过，一起成长过。愿后来的我们因为付出和改变，收获更多的幸运。有你们真好，我爱路小。秋风不燥，阳光晴暖，一切都是那么美好......

趣味运动会作文600字(五)

一年一度的运动会又开始了，班级里正在紧锣密鼓地准备着，这时我们才二年级，是我们小学阶段的第一次运动会。

当时，我报了垒球和50米跑，我不知道自己的表现会如何，所以心里忐忑不安，我对自己没有信心，老是想着自己不能拿到好一点的名次为班级争光。在我无助彷徨时，是我们班那几个拉拉队员给了我足够的勇气勇敢面对。

比赛那天，我紧张极了，脸颊通红，心怦怦跳个不停。我来到了垒球场准备比赛。

“一号…，二号…，三号…”裁判宣布到，我排在第五位。前面4位慢慢地过去了，轮到我了，我的心跳个不停，手像融化的冰淇淋一样软弱无力。拉拉队员们在旁边高声喊道：“加油，岑舒莹，加油！加油！”我立刻信心十足，使劲吃奶的力气用力一扔，垒球像离弦的箭一样，在天空中划出一道美丽的弧线，同学们一阵欢呼，我感到高兴极了。在同学们的簇拥下，我就像凯旋的战士自豪极了。

成绩出来了，我虽然只拿了第二，但我很开心，我想：这只是个初赛，没关系，复赛继续努力！我有信心取得好成绩。同学们又开始为我呐喊助威，使我信心百倍，使劲一扔，比刚才还远呢！成绩出来后，我得了决赛第二名，听到这个消息，同学们一拥而上，抱住了我，老师也开心的夸我真能干。

从此，我变的信心十足，充满了力量。我想：只要有足够的`信心，不管是自己的，还是别人给的，一定能战胜自我，获得人生中一个又一个的成功。

趣味运动会作文600字(六)

学校在10月份举行了一场声势浩大的校运动会。这天阳光明媚，灿灿金光给绿叶投下阵阵斑驳，亮亮的光斑闪闪发光，仿佛在为这天的好天气而赞叹不已。

运动会开始了，我们爆发出阵阵声浪，个个抖擞精神，迎接这一刻的到来。

首先是100米赛跑。“请100米预赛选手请到检录处检录。请100米预赛选手请到检录处检录！”广播里不停地播报着一条条消息，像是发出的一封封挑战邀请函。

10分钟后，参赛队员个个热情高涨，斗志昂扬地站在了起跑线上。“预备——！”枪声响起，队员们争先恐后，你追我赶。跑100米的是我们班的李清华。跑步可是她的强项之一哦。她对她的跑步技术可是相当的自信。只见她那炯炯有神的眼睛里充满着永争第一、为班级争光的坚定信念。比赛在同学们的欢呼声中开始了。随着裁判手上“啪”的一声枪响，运动员们直奔终点。矫健的声影在赤红色的跑道上飞奔着。我们场下的拉拉队更是热情高涨、喊声震天了，比场上的运动员们还要激动。只见李清华一路领先和第二名拉下了进5米的.距离，拿下了第一。

在接下来的200米、800米、1500米、跳高、跳远、实心球等精彩而又激烈的比赛中，我们班也获得了十分不错的“战绩”！

生命在于运动。让运动为我们的生活添上一笔浓重的风采吧！

趣味运动会作文600字(七)

前几天，我们学校举行了春季运动会。开幕式的时候，有几个同学代表航模班去放火箭，其中就有我。我们拿到火箭后，老师给我们指导了一番，我们就准备入场了，走进操场，老师给我们检查了用具，就准备发射了，在一阵倒数声中我们的火箭发射了，一个接着一个的发射了出去，很快火箭带着降落伞降落在操场上，这是我第一次放火箭。我特别、特别高兴。

我们学校举行了有各种各样项目的春季运动会，项目有60米跑步、100米跑步、200百米跑步、400百米跑步、还有立定跳远、和扔垒球、还有接力赛。除了接力赛，其它的项目我没有观看，因为我在读书，但是我知道我们班个人项目获得了很多奖状，比如说：邵瑞希，全年级女子立定跳远第一名。修启涵，一年级400米跑步第三名……[好句摘抄网 M.799918.cOm]

我的.接力赛准备开始了，我们在一起热身，有的在踢腿，有的在活动脚腕……接着老师把我们男生带到了男生的位置，过了一会一声响亮的哨声响起，女生拿着接力棒冲刺过来，我们男生也奋力的跑，很多人都跑的很快，可惜的是，中途我们掉了一次棒，女生吴思涵弥补了这个失误，她暂时跑了第一名，她把棒传给我，我以最快的速度冲刺了过去，跑过去就站在那里给我们班其他选手加油，很快我们的名次就出来了，我们接力赛，年级第六名，小组第三名，我们班的团体总分，获得了一年级第三名的好成绩，我们很高兴，大家蹦蹦跳跳，欣喜若狂。在一（10）班的欢声笑语中，春季运动会结束了。

趣味运动会作文600字(八)

这个礼拜五，学校举办了“三跳”运动会。在前一天，张老师说可以带吃的来，可把我高兴得不得了。

一早，我来到学校，大家都在班上吃喝玩乐呢!打铃了，张老师背着相机在门口说：“跳长绳、踢毽子、跳短绳的职员，拿好自己的物品，走了!其他没有参加的，可以出去看比赛，也可以看《三国》。”老师的话音刚落，我迅速拿出三个毽子，去站队了。我们来到操场，老师说：“到球门这一块练习自己的项目。”说完，我们就披发开了。只见老师拿起相机帮我们拍照。我们正努力地训练着，“说话大王”跑来大声说：“我们输定了。有个人跳了二百五十六个!”听到这里，我心里整理时紧张得打鼓了!快到我上场了，我站在三2班的一个小朋友后面等着，我看着她踢毽子，我心里就有胜算了!终于到我了，我决心信念满满地踢，但旁边三2班的`同学却在我耳边大声喊：“三3班酱油!三3班酱油!”我的决心信念被打破了，结果只踢了四十五个。轮到跳长绳了，我们站好‘钢铁侠’的队形，校长说：“开始!”可“调皮鬼”却在发呆，于是，我们起跳慢了，在半途，“调皮鬼”又跳摔了二次，结果，我们只跳了二百五十五个。倒数第二!大家都难过极了，有的同学还哭了!

通过这次三跳运动会，让我明白了，好的开始是成功的一半，还让我体会到了，有付出不一定会有好的回报，但不付出一定是没有回报的，我运动，我快乐，我健康!

趣味运动会作文600字(九)

令人意激动的一年一次的运动会要开始了，每个班都要出一个开幕式的表演，每个班都有自己的想法，我们班的表演是《回答》和骄傲的少年，很有文艺感，我们班的表演是独一无二的，我们发挥的很好得到了老师的表扬，校长的鼓励，表演完节目后，我们开始了广播操，做每一个动作都要非常仔细，认真，谨慎。做的好不好体现了我们班的是否团结。

做完广播操后，我们去看台看激动人心的比赛，可是还没做好都沸腾了你一句我一句，很嘈杂！先是男子的100米预赛，我班的关佳明获得了第四组的'第四名，最终进入决赛，又是女子的100米预备赛，没第八名有人进入决赛，我们还是比较惋惜的，垒球我们班的王琦获得第八名，很不错的成绩，到最后我们看完比赛已经是傍晚六点多了，真是令人激动的一天啊！

到了第二天。一天都在看比赛。早上比了很多比赛。运动员们都很紧张。但其实作为在底下给他们加油的人更紧张。我们只有加油，其他的什么都做不了。还让我发出这启示，我们都要烤焦了。不知道有没有运动员跑了一圈就起不来了。甚至跑着跑着就不跑了。真为他们感到惋惜。我们看了一上午的比赛。不然就回教室休息。

下午我们又去看台看比赛。由于作业没有及时订正好。所以就和老师起座，一边背诵一边看比赛，为他们加油。

在运动会到最后。运动员获奖的上前领奖。还会一起拍照留念，这是一场激动的运动会！

趣味运动会作文600字(十)

微风徐徐，阳光明媚，迎来了一年一度的校运会，运动场上到处都弥漫着紧张兴奋的气氛。

砰!我惊醒过来，原先女子乙组二百米跑比赛已开始了。看着奔跑中的运动员崩紧的脸孔，拚命的劲，情绪竟然变得焦急起来。然而，传来阵阵的激昂的加油呼叫声，眼见啦啦队们紧张不安的神情，运动员距离已慢慢拉开。转眼间，一线选手快冲到终点的时候，忽然跌了一跤，擦破了膝盖，慢慢渗出了血，但她仍未放弃，迅速忍痛站起，但是，还未站起又跌倒了。她痛着、看着其他选手冲线了。这让人心痛的人就是小青，她的运动精神真令人惊叹不已。

砰!比赛又开始了。激昂的加油声，回荡整个运动场，奇怪，为何这回的呼叫声更强烈呢原先，在我发呆中的一场比赛中，纪录又被打破、刷新了。这是奇迹吗不对，这是付出时间、汗水，努力的成果。这是炫耀吗不对，这是对运动热爱的表现。运动员的光芒是期望得到别人的支持和认同，他才变得更闪耀夺目。

坐在熟悉的场上，人面全非，身边的伙伴在不经意间改变了。看着脚步匆忙的学弟、学妹们总是徘徊在临时小卖部。偷笑了一会，自己不是以前在这也是一名嘴馋的小姑娘吗以前稚气笑过、淘气沮丧，一幕幕都是甜美的回忆。

我不再是馋嘴的小姑娘。坐在座位上，不再只是自私地做自己的.活儿，而是真正去感受校运会的气氛、好处。这就是青春的成长。

随着凉风的到来，不知不觉那紧张兴奋的气氛结束了，那就是校运会也完美的结束了，期盼着明年的校运会的来临。

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趣味运动会作文七篇

作文是一个可以展示你细腻的感受和情感的方式，写作能够让我们在日常中感悟到生命和自然的美妙。这里有关于“趣味运动会作文”的多个实用案例资料小编为你整理。本文值得收藏以备随时参考！

趣味运动会作文 篇1

我校第二届趣味运动会再一次拉开帷幕，快乐的氛围感染了每一个学生，每一个家长来宾，每一个老师。

孩子们在赛场上团结协作，顽强拼搏，奋斗并快乐着。项目很有趣，孩子们的日记也写得很有趣。

二年级的第一个项目是“钻地道”比赛。孩子们在日记中写道“我就像一个小地鼠一样，快速地从呼啦圈中钻过。”“一不小心，呼啦圈绊住了我的脚，鞋一下子就飞了出去。”“我跑过去，跑得太快了，超过了呼啦圈，犯规了，唉！”“我可不能落后，要不然给班里就拖后腿了。”

孩子们在描述大哥哥大姐姐的项目时，写到：“前一个姐姐抱住后一个姐姐的腿，四个人一起往前跳。他们齐心协力，很快就到了终点。”

对于老师们的比赛，孩子们更是兴趣盎然，“老师们绑着腿往前走，我们大声给老师喊‘加油！加油’！我们也学着老师的样子，玩起了绑腿比赛，真好玩！”还有许多孩子都写到了老师与家长的拔河比赛，“许多同学上去帮老师拔河，家长们输了，说‘不算’。他们又重新拔，结果家长赢了。家长们真有劲啊！”

读着孩子们的写话，赛场上的一幕幕便浮现在眼前，更重要的是我感受到了孩子们来自心底的那份快乐。

是呀，活动不仅带给孩子们快乐，还在实践中达到了同学间的沟通、协作以及应变能力，以帮助我们的同学体会合作的快乐，加强了团队精神。“趣味运动会”始终处在一种兴奋、热烈、互动的`气氛中，这次活动丰富了每个孩子的体育文化生活，掀起了秋季体育活动的高潮。

趣味运动会作文 篇2

今天，在我们激动的心情中，我们又迎来了一年一度的趣味运动会。

走进操场，主席台上彩旗飘飘，墙壁上贴这五个大字“趣味运动会”，在人工草坪上，矗立着一个架子，是颁奖仪式要用的，前面立着三个由高到矮的颁奖台，空气是那样清新，天空是那样明朗，但是我却高兴不起来，因为，我没有一个项目，只有一个五人六组，那也是昨天下午刚刚组建成的，和仰卧起坐是集体项目，不可能有奖牌，到是我们班的其他参加项目的同学，都可能达到奖牌。

比赛开始了，所有同学都拿出了所有劲儿，都在尽力着跑着，令我最震惊的是八百米跑，看那，我们班的薛铭标同学，其他同学都在把双手握在腰间，迈起了散步时的步子，而他，双手紧紧的绷住，在身体前后有力地甩着，迈起大步，勇往直前，我们当拉拉队的，使劲地喊“薛明标！加油！薛明标！必胜！”我们都不建议把嗓子喊哑，薛明标跑的更有劲了，“第四名了！快点，快点，耶！又超过一个，加油！”我们大声呐喊，最后虽然得到了第二，但是我们却很高兴，因为我们成功了，尽管没有拿到第一。

今天的趣味运动会真是精彩，明年运动会，我们再战！

趣味运动会作文 篇3

今天，我们全校举行了一个“趣味运动会”，运动会分三个项目，第一个是移动投篮，第二个是集体跳绳，第三个是30米往返障碍接力赛。

移动投篮开始了，我没怎么看到，就看到几个呼啦圈和一个球框，等参加项目的人回来，一看，呀!39个，据说是年级第一名。

然后是集体跳绳，在训练的过程中，黄冠燊、周钰捷、朱晨、罗毅、梁桢干跳得最好，沈文洁最搞笑，每次跳过去的时候表情都很好笑，可惜这次成绩不理想，全年级倒数第二，唉，训练过程中，本来跳绳是女生的强项，现在轮到女生拖累男生了，有的不敢跳，有的跳的时候老是被打到头，有的跳不过去，有的跳过去了，但是动作够迅速，被第二次甩绳打到了。

最后是30米往返障碍接力赛，我站在主席台上全程观看，规则是这样的：队员不仅要跑，而且要从跨栏用的架子下面钻过去，原本是四班领先我们班最后的，但是有一次四班和二班同时在钻架子的时候被架子砸到了，耽误了时间，再次起跑时我们已经领先他们半个跑道了，可惜薛丽莎跑得太慢，而且和四班最快的&二班算很快的人比，等一轮一轮，终于交给了我们最后的希望，也是我们班的飞人：刘翔...呃，不对，黄冠燊。交给黄冠燊的时候，我们从领先变成了落后四分之一跑道，黄冠燊发疯的跑，像一只苍蝇（苍鹰）在空中盘旋的速度冲，最后，我们班是第一！！而且老师还才黄冠燊胳膊上绑了沙包。真不愧是我们班的飞人。

今天我们的成绩非常好，就是跳绳不理想。

趣味运动会作文 篇4

让我盼望已久的冬季运动会终于到来了。

一大清早，我穿上了漂亮的校服，带上鲜艳的红领巾，连走带跑的来到了学校。我们排着整齐的队伍来到操场上，整个操场上呈现出一片欢乐的气氛。

运动会开始了，运动员个个充满信心，生龙活虎的，做着赛前的热身运动。

50米赛跑开始了。我心里紧张极了，裁判员举起发令，我和其他运动员站在起跑线上，屏住呼吸，等待发令声，只听“啪”的一声响，我以飞快的速度冲了出去，其他运动员也不甘示弱，紧追不舍，前面就是终点了，我抱着奋力一搏的心理继续向前冲，我们的拉拉队拼命地喊：“宿若阳，加油！加油……”但是遗憾的是我的脚突然一软，被三（1）班的宋龙龙同学超过了。第二个跑到终点的我皱着眉头，翘着嘴，惭愧的回到我们的队伍中。

在这次比赛中，虽然我没有拿到第一，但我努力参加了比赛，锻炼了身体，我感到非常高兴。

昨天，我们新世纪学校的全体师生聚集在凤凰广场上，举行了第三届趣味运动会。

首先，进行了第一项"30米接力"比赛规则：有第一个人绕过障碍物跑到终点，然后把棒交给下一个人，哪一队的人最先全部跑完，哪一队就获胜，如有犯规，分数为零。

在比赛前，老师说："跑到时候快一点儿，但饶障碍物时要小心，不要被绊倒，前面那个人快跑过来的时候，第二个人要准备好，这样才能节省时间。"

开始比赛了，大家都很紧张，前几个人没有配合好，所以我们班比别人班慢，到我跑的时候老师说："就靠孙天，蒋沐希你们三个了。"最后通过我们的努力，终于得了第一名，当我们登上领奖台的那一刻，我觉得我特别开心！

这次比赛告诉我们一个道理：只要你用心，什么事都能办成，所以，我们做事要用心。

趣味运动会作文 篇5

一年一次的秋季运动会开幕啦。大家穿戴整齐的校服，从进口走到了舞台，来到了操场的草地上，随后开幕式结束啦。

紧接着，秋季运动会开始啦。秋季运动会的第一个项目是投沙包。一位运动员走上前去儿比赛，还有这位运动员的朋友，加油。紧接一位又一位的运动员来了，大多运动员都有朋友和同学加油。接着秋季运动会的第二个项目50米短跑开始了，一声令下，运动员们便以最快的速度冲刺，嗖的一声，第一名泛起了，接着第二名，第三名，第四名和最后一名泛起了。秋季运动会的第三个项目，百米短跑开始啦。

一声令下后，运动员们便出发了，不知是谁像风一样的奔跑。在最后面的运动员，更是使出了吃奶的力气，飞快的疾走着，一会儿便遇上了。可其他人也不甘示弱，终极第一名，第二名，第三名，第四名和最后一名就泛起了。然后这个上午就过去了，下战书秋季运动会又开始了。秋季运动会，下战书的第一个项目是跳绳，运动员们开始跳绳，这位运动员跳绳速度极快啊，那位运动员更是让人目眩。这次的秋季运动会还有接力赛，400米跑，800米跑等多个项目。这次运动会难忘无比，是最好的秋季运动会。

趣味运动会作文 篇6

春天的脚步已经静静地来到了，在这个春景春色明媚、春意盎然的季节里，我们开展了趣味运动会流动，在这个出色的运动会上发生了哪些事呢？想知道吗？快来听吧！

周五一大早，我们就带着自己精心做的拉拉队队牌来到了学校，跟着一声哨响，比赛开始了。第一项比赛是棒夹球跑。之间葛林怡与王海琳把棒靠在自己的两侧，双腿象螃蟹一样步履，一步、两步、三步，他们徐徐的迫临了终点，又跟小鸟似的飞驰过来，把棒交给后面的人，轮到我了，我不管三七二十一的接过棒，灵活的使球往返动。忽然，球好象不听话了，一直向下滑动着，最后跌落在地。我们捡起球，再一次向终点冲去，自己都觉得脚下直生风，好象空气一样的跑到了终点，杆子交给了后面的人。终于，比赛结束了，我们为班里争得了第一名，我一直在跳，由于我知道，团结最重要。

这就是这次出色的趣味运动会，我会一直记着，团结就是第一。

趣味运动会作文 篇7

今天是学校一年一度的运动会，大家都很开心。来到了操场，我们先热了一会儿身就开始。第一个比赛项目是跳绳，大家都在不停地在喊：“加油，加油……”，而我一边数跳了多少下，一边喊加油。选手们都互不相让，奋力地跳着。

接着我们比了金鸡独立，运动员们用红围巾蒙上眼，都用一只脚站着。最后我班的沈加琪获得了第一名，独脚竟然站立了七分多钟。

后来又比了毽球投准，最初有一位选手百发百中，三次都投到了40分，又来了一位，他瞄准了一下投了出去，可才投到了30分，又来了一位学着刚才那位投了出去，哈哈，也都投到的是40分。

最后一项滚轮胎接力赛，我们班有个男生个子很大，所以他是第一个冲锋，但到女生时，第一个人也很快，第二个人慢了点，结果没得到第一名。

比赛结束我们回到了教室，真有点依依不舍，我还闻声徐琦说：“这场运动会真是比十节的体育课还爽。”他说的和我心里想的一样。

这真是一场令人难忘的趣味运动会呀！我在想，如果参加的人是我，那有多么的快乐！

趣味运动会活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的趣味运动会活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

趣味运动会活动方案 篇1

为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合我院护理学重点专科建设。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案如下：

一、活动目的

纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”

三、活动内容

1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”活动。

2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。

3、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

表彰内容：

①20xx年度获得市级以上表彰的.人员。

②20xx年度护理三基理论与操作考核前10名。

③20xx年夜班出勤前10名。

④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”。

⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。

四、时间安排

1、5月x日前完成各项评选与统计工作。

2、5月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

（一）“优质护理服务先进护士”评选条件：

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员；

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；近一年未发生护理差错事故；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

6、近一年（20xx年5月至20xx年x月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

（二）“优质护理服务先进科室”评选条件：

1、开展优质护理服务>3年。

2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则（试行）》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示。

3、弹性排班，每个护士平均负责患者数

4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质量和患者安全。

5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度≥95%。

6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉（20xx年x月至20xx年x月期间）。

（三）“护士长”评选条件：

1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长；

2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理人员中能起到模范带头作用；

3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规范，在上级检查考核中得到好评；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好评；

5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著；

6、近一年（20xx年x月至20xx年x月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

（四）“带教老师”

1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带教老师；

2、爱岗敬业，遵纪守法，带教认真，在护理实习生中得到较高评价；

3、具有良好的带教、沟通、教学能力，科室带教工作规范，在上级检查考核中得到好评；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好评；

5、熟练掌握护理专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著；

6、近一年（20xx年x月至20xx年x月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

六、评选办法和要求

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“带教老师”1名，在全院范围内推荐“护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。

（二）申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”，需附简单的事迹介绍，于5月x日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加汇报比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、奖10名。

（四）全民阅读征文评选活动，由护理部、工会、团委统一组织，各护理单元安排好工作积极参与。

趣味运动会活动方案 篇2

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间和地点

1、时间：20xx年12月31日

2、地点：学校操场

四、活动内容及方法

（一）飞镖；

（二）抛绣球；

（三）铺桥过河；

（四）托球跑；

（五）篮球定点投篮；

（六）企鹅迈步。

五、参加对象：

xx镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工

六、竞赛办法：

（一）每个项目全员参加。

（二）每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法：

（一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6，（每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。

（二）每个项目获奖的`老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。

八、备注：

本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动会活动方案 篇3

一、运动会主题：

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的：

为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间：

20xx年5月（具体时间另行通知）

运动会地点：学院操场

参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

四、比赛项目：

集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；

五、比赛方法

（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）

1、跳绳1分钟计时赛

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮：

规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼

规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球

规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用

规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

8、搭桥运砖

规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

9、金鸡独立

规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

（二）寝室趣味接力赛

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

1、手足情深（弯道）

参赛队员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。

2、山路弯弯（弯道）

参加职员：每队2个六人寝室，共十二人

比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

3、齐心协力

参赛职员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄（弯道）

参加职员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的'三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹（弯道）

参赛职员：每队2个六人寝室，共十二人

比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

（三）集体赛：

1、众志成城拔河比赛

参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

比赛规则：三局两胜制

2、集体跳大绳

参赛队员：15人，其中至少5名男队员。

比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助

参加职员：每队9人

比赛规则：比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”，一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

六、奖项设置和评选办法：

（一）凡参加者均拥有院级德育认证加分。

（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。

（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

七、注意事项：

1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。

趣味运动会活动方案 篇4

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组：

组长：田长军

副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高

成员：吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学 张志强 严萍 高小梅

三、活动时间和地点

1、时间：20xx年11月10日——14日

2、地点：学校操场

四、活动内容及方法

活动分单人项目和集体项目

单人项目：

单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚

集体项目：

双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋

五、参加对象：全体印江中等职业学校在校学生

六、竞赛办法：

（一）个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名组数。

（二）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。

（三）集体项目可以邀请本班级科任教师参与。

七、名次和奖励办法：

（一）个人项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。

（二）团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。

（三）个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金（10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品）。

（四）团体总分排名前六名发奖状及奖金。

八、注意事项：

1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

趣味运动会活动方案 篇5

一、活动前言

为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的'友谊。同时，在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

二、活动内容

1.四人五足迎面接力。

2.“下饺子”（跳大绳）

三、活动地点

操场

四、活动时间

第14周星期五的第7—8节课

五、参加人员

144001—144006班全体同学

六、活动内容及比赛规则策划

1.四人五组——10组迎面接力

比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。

场地准备——由 负责

2.“下饺子”（跳大绳）

比赛规则：每班两人抡大绳，3分钟时间，每班选10人，在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

大绳——由负责从体育部器材室借

3.50米短跑

每班选出2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。

七、裁判人员：

由每班的文体委员组成裁判组，届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组，对裁判的工作进行监督。

八、注意事项

1.安全第一，友谊至上。

2.请同学们事先做好充足的准备活动，以免受伤。

3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4.照相——由 负责，新闻报道——由 负责。

5.总负责人：

趣味运动会活动方案 篇6

为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。

一、活动领导小组：

组长

副组长：

二、活动时间：5月下旬

三、活动地点：运动场

四、活动内容：

(一)学部方队跑比赛

1、评分标准如下

1)仪容仪表(10分)

2)服装(10分)

3)步伐排面(50分)

4)口号(10分)

5)精神风貌(10分)

6)集队疏散纪律(10分)

2、要求：所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。

(二)趣味活动比赛

1、具体安排如下

项目

承办学部

场地

参加人数

活动办法

预计

时间

双人

跳绳

美术服装学部

体育场南面

塑胶场地

5队(不限男女)

两人一组进行跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

30分钟

跳长绳比赛

经济贸易学部

主席台南面跑道

2队(不限男女)，每队10人。

第一轮：一字跳绳。中间八人，两头两人摇绳，90秒时间，以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

第二轮：8字跳长绳。一组8人，两头两人摇绳，每个人分别从跳绳的一边跳到另一边，90秒时间，以过绳人数多少取名次，绳子过头和脚算一次。

以两轮总次数计算最后的.成绩。

30分钟

趣味投篮

旅游幼教学部

主席台北面跑道

每学部1队.每队11人。

每队11人，其中一人手拿网袋做球篮，其余10人在距离10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每进一球得一分，最后以得分高的队伍为胜队，如遇同分，则按原来顺序加赛1球，直至决出胜负。

30分钟

20人21足

数控技术学部

大操场

男女各1队，每队20人。

20人用松紧带将脚连接，跑50M计时，以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

90分钟

趣味

接力赛

机电模具学部

主席台前

跑道

1队(每队8男8女)

每位同学参加进行接力比赛，跑20M，做规定项目，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑，第5-8名同学做15个仰卧起坐，第9-12同学跳绳50次，第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

30分钟

趣味

接力

信息技术

主席台前跑道

各1队(每队5男5女)，起点6人，终点4人)

1、第一个队员从起点出发，用球拍托乒乓球到30米外的第二个队员处，期间球如落地则需捡起放好继续出发;

2、第二个队员将报纸贴在前胸，跑回且保持不掉，如果掉下重新贴起跑到对面交给另一名同伴;

3、第三、四个队员并排站立，出发前将相邻腿绑一起，作双人同步跑，跑到终点;

4、第五个队员跑回起点，中途放置一道数学题(10数以内，如：(2x3+9)/3-4+8=?)，队员跑到此处将题算出答案，答案对可以继续前行，不对重算，以完成时间计算名次，少者胜。

30分钟

2、计分要求

各项目均以各组总成绩计名次，总次数相同，以第一成绩高者排名在前。按名次高低，分别积6、5、4、3、2、1分。

五、评比奖项

1、学部方队跑比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖，每个项目前3名分别设奖，六项总分合计评出团体前3名。

3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下：

1)入场和退场组织有序(10分)

2)观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)

3)运动员文明参赛情况(10分)

4)项目承办(活动组织有序，无意外)(50分)

六、评委：小龙、小颖、小兰、小群、小珍、小科、小霞、小敏

七、各类保障

1、场地布置负责：体育组

2、器材准备负责：体育组、各学部

3、音响话筒负责：教务处、信息中心

4、纪律、秩序、安全管理：学生处、保卫处

八、注意事项：

1、各学部做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱踏草坪，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

九、总结

各学部于通知后比赛前，作好学部参赛人员的选拔工作，于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回小周办公平台。

十、备注：

本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动会活动方案 篇7

一、活动宗旨：

为全面贯彻党的教育方针，及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的`身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日下午1:15—15:00

三、裁判组成员

四、活动项目

1、游戏名称：夹球接力跳(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：妈妈和孩子共同参与

游戏准备：皮球8个

游戏规则：妈妈双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位妈妈，以此接力，最先完成的班级为胜利。

2、碎碎平安(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：爸爸和孩子共同完成

游戏准备：气球若干

游戏规则：爸爸站在起点，孩子手拿气球站在家长对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，第二位家长出发，以此接力，最先完成的班级为优胜者。

3、踩石过河(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参加对象：家长和孩子

游戏准备：硬纸16张

游戏方法：孩子拿纸给家长铺路，家长两脚要依此踩在纸上通过河流，家长和孩子利用两张纸通过10米宽河，进行接力，最先完成的班级为优胜者。

4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭，二年级组每组12个家庭)

准备：绳子10根。

玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。

五、活动程序

1、开幕式：一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场，全体裁判员到场。

(1)校长致词

(2)负责人讲本次活动须知

2、活动过程。一二年级同时进行，正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地，带领本班家长参加活动。

3、活动结束，全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

报名办法：在人人参与的原则基础上，以班级为单位每个家庭参加一个项目，如遇人数不够的，个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

趣味运动会活动方案 篇8

一、背景：

趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来，让员工彻底抛弃工作中的压力，让快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神。“玩中享受快乐，欢乐中得到收获”。

二、活动目的：

让企业文化更加深入人心，调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间，增进公司领导与员工之间的关系，增进个体与群体之间的凝聚力。

三、活动时间：

20xx年5月18日下午15:00~19:00

四、活动地点：

公司园区广场

五、组织单位：

XXX承办，公司党工团联合组织参与。

六、活动工作人员安排

一、活动组织协调负责人： 组长：XXX、XX 成 员：XXXXX

二、工作分组及成员设置

二、工作分组及成员设置

1、会务组：负责活动的组织工作，如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置，规则的制定等工作;负责活动的内外宣传，现场氛围营造，摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。 负责人：XX 成员：

进行公正裁判，要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。

负责人：XX

成员:XXX

3、后勤组：及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。

负责人：XX

成员：XXX

4、保卫组：负责维持运动会的秩序，确保运动会正常进行;

负责人：XXX

七、组织办法：

由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名，并将报名表反馈到会务组，由会务组根据报名情况按项目安排比赛。

八、比赛项目及说明

(一)快乐抱抱爆 比赛时间：15:10~15:30 道具：气球10个 规则：

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。 队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

裁判：2人

(二)三人四足 比赛时间：15:30~16:00

规则：

1.参赛队员以三人一组参赛，分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名 裁判：4人

(三)仙人指路 比赛时间：15:30~16:00 道具：眼罩5个、路障若干

规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的.路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

裁判：4人

(四)托球50米赛跑： 比赛时间：16:00~16:30

道具：乒乓球拍4个、乒乓球4个

规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

裁判：4人

（五)摸石过河 比赛时间：16:30~17:00 道具：道具木石头8个

规则：每个运动员二块石头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块石头上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块石头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方石头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方石头，这样依此前进，直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

裁判：4人

(六)袋鼠跳接力 比赛时间：17:00~17:30 道具：麻袋8个，气球若干 规则：

1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况，均为违例，后退一米继续开始。

3、若因跃跳重心不稳而致跌倒，在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下，可从跌倒处立起后继续前行。

4、行进中，若出现窜道或摔倒至邻道，均属违例，后退一米继续开始。

5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外，待比赛人重新套麻袋。

裁判：4人

(七)花样跳绳 比赛时间：17:30~18:00 道具：跳绳4-5根

参加人员：单人比赛每组4-5人，双人比赛每组4-5对，可多组进行。 规则：花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种，每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行，单人限时1分钟，双人限时2分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。

裁判：4人，1人计时。

(八)呼啦圈

比赛时间：17:30~18:00 道具：呼啦圈4个

规则: 选手每人套一个呼啦圈, 比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩，后落地者胜。

裁判：2人

团体项目：要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛，多则不限。

(九)跳大绳

比赛时间：18:00~18:30 道具：长跳绳两根

规则：分两队，不断往大绳里进人，哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。

(十)后方支援行动 比赛时间：18:30~19:00 规则：

1、将选手分为四组，每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。

2、线两边。

3、裁判示意比赛开始，召集所有前方联络员围成一圈，低声宣布第一轮需要后方支援的物品。

4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线，向线后站立的后方联络员示意所需物品，不可以出声讲述，只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后，立即向身后的组员通知，组员迅速收集物品递交给后方联络员，由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员，此物品即失效，不可排列在直线内。

5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放，每次只能接一样物品，依次向后摆成一条直线，每样物品之间不可以有间隙，若有间隙，比赛结束后至间隙处计算直线长度。

6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动，所需物品均由裁判指定，物品必须为后方组员随身可见的物品。

7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线，检查有无间隙，确定各组的直线最终长度，以直线排列最长组胜出。

九、活动要求及注意事项：

1、参赛选手应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险，注意安全。

2、保护园区环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好。

3、请着运动休闲装，女选手们切勿穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响个人健康和团队成绩。

4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员，因人数较多，请大家听从指挥安排，共同把活动顺利完成。

十、经费预算

一、奖项设置

1、一等奖：发放纪念品 20人×100元=xx元(等值物品待定)

2、二等奖：发放纪念品 20人×50元=1000元(等值物品待定)

3、三等奖：发放纪念品 20人×30元=600元(等值物品待定)

4、优秀奖：发放纪念品 20人×20元=400元(等值物品待定)

5、最佳表现奖：4个×100元=400元(等值物品待定) 总计：4000元 肆仟元整

二、采购道具及备用品

1、快乐抱抱爆：2包气球×5元=10元

2、三人四足：10根绑脚绳×3元=30元

3、仙人指路：4个眼罩×5元=20元

4、托球50米赛跑：2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元

5、摸石过河：1套木石头道具45元

6、袋鼠接力跳：4条麻袋×10元=40元(高1.2米)

7、跳绳：5根×10元=50元

8、跳大绳：2根×20元=40元

9、运动员标号：20个号码牌×3元=60元

10、应急药品：创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元 总计：561元 伍佰陆拾壹元整 四、其他备用经费：800元 扒佰元整 经费总计：5361元 伍仟叁佰陆拾壹圆元整

附件：报名表

玩转趣味运动会报名表

单位名称： 负责人： 电话(手机)：

报名咨询电话：XXX 联系人：XXX

趣味运动会活动方案 篇9

一、活动宗旨：

为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展，贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针，增强广大学生体质和健康水平，促进学院精神文明建设和校园文化建设。

二、竞赛日期：

20xx年11月3日

三、比赛地点：

越秀校区南区田径场、南区篮球场

四、参赛单位：

南湖学院以各系组队参赛

五、竞赛项目：

（一）田径项目（以系为代表队）：

1、男子组：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7.26 Kg）。

2、女子组：100M、400M、 800M、4×100M、跳高、跳远、铅球（4Kg）。

（二）集体项目（以班级组队参加）：

1、广播操比赛

2、限时绕八字跳绳

3、抱球接力

六、竞赛办法及有关规定：

（一）田径项目比赛：

1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人，其中20xx级必报五人，每人限报二项（接力项目除外）。

2、参加1500米及以上项目，须经过校医院体检，开具健康证明方能报名参赛。

3、4×100M接力，由各系组队。

4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。

（二）集体项目比赛：

1、学生广播操比赛（第八套），20xx级全体学生参加，以班级为单位参赛。

2、限时绕八字跳绳（八人，男女性别不限，以班级为单位参赛）。

3、抱球接力（三男三女，以班级为单位参赛）。

七、录取名次和奖励办法：

1、田径比赛男、女组各单项均取前八名，给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛，录取时则减少一名，只有一名参赛，只计成绩不计名次，破记录承认。

2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分；4×100M各系组队取前四名，加倍计分，名次并列得分平分。破校最高记录加10分，破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录，只加破最高记录分，不重复加分。

3、田径比赛均取男子组团体总分前三名，女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等，按破校最高记录多者名次列前，如再相等，按破校运动会记录多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此类推。

4、集体项目以班级为单位参赛，均取前八名，广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。

5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的'单位均给予奖励，破校最高记录另行奖励。

6、以各系为单位设立体育道德风尚奖（评比条件另附）。

八、报名日期及要求：

1、报名表一式二份，一份交纸质表，另一份交电子表，纸质报名表务必于10月23日12：00—13：30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。

2、报名表按格式填写，字迹端正清楚，一经上报不得更改，号码由大会统一编制。

3、大会裁判由体军部聘请，学习规则时间另行通知。

4、提倡求实作风，不弄虚作假，不冒名顶替，如有发现，一经查实，按情节轻重，分别给予批评教育，取消比赛资格，追回奖品，直至取消团体总分。

5、大会将举行开闭幕式，要求20xx级学生全体参加，其他年级各系自行安排。

6、如雨天，比赛顺延。

九、本规程未尽事宜，另行通知。

趣味运动会活动方案 篇10

一、活动主题：

我运动 我健康 我快乐

二、活动时间：

xx年x月xx日上午08：00--11：00

三、活动地点：

中心幼儿园内

四、活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的`。

五、活动原则：

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备：

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响（运动员进行曲）

3、游戏道具、奖品

七、人员安排：

总 裁判：黄 xx（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）

副总裁判：李 xx（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）

活动主持人：刘xx（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）

音响设备：沈xx（负责音响设备及所有音乐的播放）

会场布置： 程 x 陈怡然 （负责会场的环境布置）

门卫安全： 郑xx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）

记 录员：李xx

裁 判 员： 程xx

各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）

场地次序维护：黄xx 屈xx 沈xx

八、活动流程：

1、运动会开幕式

（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

（2）园长致开幕词

2、 师幼舞动健康 （节目表演）

（1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

（2) 舞蹈《春晓》

（3）舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

趣味运动会活动方案 篇11

为隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节成立xxx周年，充分展示我社区女同胞的精神面貌，动员广大女同胞们积极投身市委、市政府开展的“五水共治”专项行动中，倡导文明健康的生活方式，为建设清洁、整齐、优美、舒适的家园贡献巾帼之力。

一、活动主题

本次趣味运动会的`活动主题为：“发扬运动精神、争当治水先锋”。

二、时间和地点

时间：

地点：

三、主办单位：

xxx

四、参赛人员：

工作或居住在本社区的女性，身体健康，适合参加比赛者。

五、活动内容：

1、邀请街道主任（如果主任没时间，请高书记）开幕式致辞。

2、请区妇联副主席宣读五水共治倡议书。

3、趣味运动会。

中青年组（50周岁以下）三个项目：托球跑，袋鼠跳，单人跳绳。

中老年组（50周岁以上）三个项目：“保龄球”比赛、踢毽子、套圈

六、比赛规则：

中青年组报名项目：

托球跑比赛规则：裁判员鸣哨后，运动员开始起跑。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

袋鼠跳比赛规则：裁判员鸣哨后，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。比赛直线距离为20米，来回一次是全程。时间最短者为胜。

单人跳绳比赛规则：裁判员鸣哨后，运动员开始跳绳，在一分钟的时间内，跳绳次数多的为胜，跳绳过程中可以停顿。比赛统一用绳。比赛分组进行，每组四人同时开始。

中老年组比赛项目：

保龄球比赛规则：每人投掷三个球，击打十五米外的10个瓶子，三次合计击倒个数最多者为胜。

踢毽子比赛规则：裁判员鸣哨后，运动员开始踢健子，并计时，时间为一分钟。可以用身体的任何部位触接键子。键子落地为失败。在连续踢健子的过程中失败了，记录一次失败，但可以继续连下去踢。在一分钟内完成次数最多的为胜者。比赛分组进行，每组二人同时开始。

套圈比赛规则：在6米×2米的长方形场地内，从起套线米处起放20个啤酒瓶子，间隔距离为纵向米、横向米。准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持 10个圈，投10次。从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。根据运动员套中分值的总和计算，分数高者名次列前。

七、奖励方式

每个项目比赛第一名取1个，第二名取2个，第三名取3个，未获得名次的参赛选手获得纪念品一份。

八、报名要求

每名队员只能报名1个项目。比赛前到组委会抽号排列顺序，比赛开始未到场者视为弃权。

趣味运动会活动方案 篇12

一、活动主题：

享受运动，快乐运动："我运动，我快乐 我健康"

二、活动宗旨：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

三、活动时间：待定

四、活动地点：内操场

五、参加人员：全校师生。

六、活动安排：

（一）、裁判：小军（总施令员）小德（计数、看到达顺序）

小刚（计数、看到达顺序） 小英（计数、看到达顺序）

小远（指挥提醒自愿者） 小露（指挥提醒自愿者）

（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

（三）、活动内容：

一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

规则：

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）

方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（小利、小远负责道具到位）

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

四年级：海豚戏珠。（男女各25人） 道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（小连、小成、小平负责道具到位）

方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1.5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

规则：

1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 （小浩、小梅负责道具到位）

方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则：

1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的.要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个"小船"在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使"小船"向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

规则:

1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作：

学校后勤准备并提供活动器材。（小军提供所有比赛项目所需器材名称）

八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。

九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注：

1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

趣味运动会活动方案 篇13

为迎国庆、庆中秋佳节，同时丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，增强教职工的身体素质和凝聚力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现制定活动实施方案如下：

一、活动时间：20xx年9月24日至30日每日下午放学后（具体时间，另行通知）

二、活动地点：学校操场

三、活动内容：

篮球赛、拔河比赛、托乒乓球跑、背部夹球。

四、参加形式：

1、学校全体教职工以年级组为单位报名参加比赛，行政、后勤教辅组合并为综合组。全校共分为：初一、初二、初三、综合组四个组。

2、篮球比赛每队可报8人。

3、拔河比赛，每组男女教师各6名，共12人参加。

4、托乒乓球跑、背部夹球比赛，均采取男女自由组合形式，名额不限。

5、每人限报两项竞赛项目。

五、奖项设置：

1、篮球：实行循环制比赛，按积分取前三名。

2、拔河：各组报男女教师各6名，抽签分组决出前三名。

3、托乒乓球跑、三足跑、背部夹球：按成绩各取前6名。

4、参与奖：凡参与者，均有奖励。

六、活动要求：

1、此次活动全体教职工共同参与，覆盖面较广，所以需要各处室通力合作，共同进行，并按照具体分工，切实负责，保证效果。

2、各年级组长要认真组织好此次活动，在不耽误学校工作正常进行的前提下，完成好活动内容的'报名、训练、实施工作。

3、希望全体教职工踊跃报名参与，在此次活动中充分发扬团队协作精神，赢得奖项。

4、凡参加竞赛的教职工在竞赛中要高度注意安全，做好准备活动，防止意外受伤。

精彩的运动会作文600字(精选15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是笔稿范文网小编带来的“精彩的运动会作文600字(精选15篇)”欢迎阅读！

精彩的运动会作文600字(一)

今天是我们期待已久的一天，因为今天我们学校要举行秋季运动会。一大早，我们啦啦操队的同学们早早就换好了啦啦操的服装，准备我们的表演。

开幕式在全校同学们欢迎的掌声和热烈的欢呼声中开始了。操场上彩旗飘飘，锣鼓声和喇叭声此起彼伏，还有精彩的足球表演……该轮到我们啦啦操上场表演了，同学们的欢呼声让我充满了信心。我们自信地走到了操场中间，随着悦耳的音乐声，我和小伙伴们尽情地跳着、蹦着……虽然我看不到自己的表演，但从校长满意的笑脸和同学们的掌声中，我觉得我们的表演一定很精彩！

比赛开始了，上午的比赛我参加了200米。站在200米的跑道上，我的心紧张得自己都能听到心跳的声音。随着一声枪响，我一个箭步地跑了出去。我迈着大步，拼命地跑着，耳边有呼呼的风声。当我跑过我们班级的队伍面前的时候，看台上传来了阵阵欢呼声：加油，加油！这些声音给了我很大的鼓励，我全力以赴。虽然我跑了小组第三，但是我今天已经尽全力跑了！我给自己点个赞！

下午最精彩的项目要数接力赛了,这是最考验集体凝聚力的比赛项目了。比赛开始了，我们班男女生跑的非常好。遗憾的是，中间出现了一次掉棒，被十四班超过了一大截。这时我们有一些紧张，老师在一旁不停地给我们鼓劲：稳住，稳住，不要慌。我们没有问题！听到老师的声音，我们一下有了信心！经过了几个同学的努力，我们果然追上了十四班。接力棒在我们手中稳稳地传着，我们的步伐也越来越稳健。我们超过了十四班！当最后一棒冲过终点的时候，我们已经把十四班甩出了一大截，我们得了小组第一名，同学们和老师们高兴地欢呼起来，我们的努力有回报了！

这真是有趣的运动会啊！

精彩的运动会作文600字(二)

在这个艳阳高照的上午，翠苑二小的同学们都聚到了学校的操场上，为什呢？因为我们迎来了一年一度的运动会！

听！“请五年级女子60米到检录处检录”哎，轮到我了。怎么办？怎么办？虽然不想去但是只好硬着头皮，走上了60米起跑点，哇！60米比赛的人都是全年级数1数2的，怎么办？肯定进不了决赛，哎!重在参与就好。

这时比赛开始了，大家来到操场上，做着热身运动。张老师让大家放松一点。只听见“嘭”的一声，比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲出起跑点，哇，她们跑的好快呀，我已经觉得没希望了，快要放弃了，突然，我听到有人在喊“郑怡欣，加油！郑怡欣,加油！”听到加油声，我马上又有了力气，一鼓作气，飞奔起来，超过了1个，2个，3个……哇，我发现我已经在第三的位置了，最后20米了，我使出吃奶的劲儿，冲啊，在预赛中，我竟然跑在了小组第二，在回去休息的路上，我心里想，第一组的运动员会不会跑得比我还快呢？结果还没有出来，我都快急死了，一个小时过后，两个小时过后，直到我听见，请：“谭玥越，徐奕宸，郑怡欣……到五年级60米女子决赛处检录。”我已经迫不及待地和同学们一起去做热身运动，听“嘭”的一声，发现进决赛的人跑的都比我快，我暗暗在心里想，反正都已经进决赛了，冲一下吧！终于到终点了，我获得了五年级组女子60米跑的第四名。

虽然这只是一个短短的60米跑，但它让我明白了一个道理：友谊第一，比赛第二。下次运动会，我会继续加油！

精彩的运动会作文600字(三)

11月，秋高气爽，我们期盼已久的校秋季运动会拉开了帷幕。此时此刻操场上人山人海，热闹非凡。鲜花队、国旗队、裁判队和各班的方阵在操场上等待，先后经过主席台。

到我们班了，大家迈着坚定的步伐，举起手中鲜红的国旗，喊起了口号“齐心协力，奋勇拼搏，一班一班，非同一般”。很快开幕式结束了，我们迎来了紧张、刺激的200米跑。我心中无比紧张，但我又一想：“徐雅雯，你是最棒的，你可不能拖班级的后腿。”检录完后我来到了跑道上，做着热身运动，我抖抖腿，握紧双拳，等待着起跑；一阵阵凉风吹来，我仿佛感到同学们就站在我身边，为我鼓劲、加油。只听，“嘭”一声，我如同离弦的箭一般冲出起跑线；跑到一半时，我累得直喘气，喉咙里好像着了火，真希望有个好心的同学能给我口水喝，哪怕一滴都好。我的脸涨得彤红，犹如一个大大的红苹果。我的手脚也麻木了，这时我听到同学们正在为我加油：“徐雅雯加油！徐雅雯加油！”这时我心里鼓足了勇气，甩开了双腿，迈出大步向前冲。我望着终点，心想：“胜利就在前方，加油！”虽然这次比赛我没能获奖，但我相信参与比赛比名次更重要。

团体赛中，我最喜欢的是“8”字跳绳。虽然我不是“8”跳绳的选手，但我非常希望同学们能加油！只听，“开始”，每班的5男5女们严阵以待，一个接着一个地跳着。长绳还不时地发出“啪，啪”的响声。开始同学们首尾相连，好像一条长龙在盘旋，可过了一会儿赵寒杰被绳子绊到了，浪费了一会儿时间，但马上又恢复到原来的状态了。经过同学们的努力，我们以147个的成绩，得了第一名。

我相信经过这次运动会，大家一定收获了不少，让我们来迎接下一届的运动会吧。

精彩的运动会作文600字(四)

金秋十月，丹桂飘香，一个下午，我校展开了一次运动会。

简短的开幕式后，运动会就正式拉开帷幕了。你瞧，这边的跳长绳比赛，首先出战的是三班，对战我们四班。开战前，甩绳的我和蒋婧怡拉拉胳膊，揉揉肩，做着紧张的准备工作，跳绳的同学们也在拉拉腿，拿出最好的状态来迎接比赛。一切准备工作就绪后，滴，比赛开始了，三班的同学一马当先，先跳了起来，我们班也不甘示弱，像一尾尾灵活的小鱼儿，轻快地跃过了龙门。呀，快看快看，我们班重达62公斤的重量级选手──何燕，上场了。只见她站在绳前，却迟迟不肯跳，黝黑的脸紧绷着，涨得通红，像熟透的番茄，又宽又厚的嘴唇紧紧抿着。快跳啊！快跳啊！我们要落后了！我们相信你，快跳啊……拉拉队的同学们急了，一个劲在那里呐喊助威，我……何燕舔了一下嘴唇，像那里粘了一粒砂糖似的，接着她左手放在胸前，右手放在腰后，弯着腰，弓着背，一副蓄势待发的样子，接着猛地一跃，脸上和肚子上的肉也跟着抖了起来，甚是好笑。耶，过了过了！何燕高兴地欢呼着，后面胖胖的蒋艾伶也不甘示弱，跳了过去。呀，三班死绳了，一位同学跳过去时用脚勾到了绳，唉，又得重新开始了，三班爆发出一阵惊天哀嚎。看来，我们班是胜券在握了，但也不能掉以轻心，接着我们乘胜追击，一路遥遥领先，滴，裁判的哨音响起，三班153个，四班367个，四班胜出，耶，我们爆发出一阵惊天动地的欢呼，仿佛前几月的苦练都化为了虚无，这是胜利的欢呼！

这次运动会可真精彩呀！

精彩的运动会作文600字(五)

我本以为上学只是读书、学习，枯燥无味。但我想错了，在石笋，还有激动人心的运动会。

盼星星盼月亮，好不容易盼到了运动会。最让我激动的是我要参加前所未有的项目—200米跑步比赛。从小我就喜欢长跑，因为我有十足的耐力和永不放弃的精神，现在终于有我崭露头角的机会了。比赛在同学们热烈的掌声中拉开了帷幕，我们班第一个出场的就是我。我有一些紧张，心“砰砰”直跳，我努力让自己平静下来，全身心地投入到比赛当中。风儿轻轻抚摸着我的脸颊，花草向我微笑，向我点头，发出“窸窸窣窣”的响声，好像在为我加油。我的心里，又多了一份力量。

随着一声响亮的哨声，选手们都像离弦的箭一样，“嗖”一下射了出来。我和第一的选手只有一步之遥。我一遍又一遍地在心中念到：“为班集体争光！”当跑到第二圈时，我的体力慢慢下降，开始喘气，但当听到同学们的加油声时，看到同学们期盼的眼神时，我突然觉得心里有一股力量，推着我前进，我又不由自主地加快了脚步。当我感到体力透支时，我咬紧牙关，握紧拳头，使出吃奶的劲儿开始冲刺。风在我耳边呼啸，汗水一滴一滴流下我的脸颊，腿好像没有了知觉，像飞了起来。还有25米，每跑一下，我就用力跳一下，企图超过第一，活像一个练习跳跃的小袋鼠。还剩20米，我连走路的力气都没有了，我闭上眼睛，回想起自己为了这次比赛的付出，不知跑了多少圈，不知流了多少汗，不知摔了多少次，难道就放弃吗？不能放弃！我双眼死死地盯着梦寐以求的终点，猛地一跳，太好了，我超过了第一，在同学们的欢呼声中，我第一个冲过了200米的终点线。虽然我气喘如牛，但却兴奋地又蹦又跳，朝着天空大吼一声：“我胜利了！胜利了！”同学们都和我拥抱，对我最后的冲刺刮目相看。我也为自己的表现感到无比的骄傲和自豪。

谢谢石笋举行多姿多彩的运动会，让我在运动会上大显身手，让我们的校园生活变得生机勃勃。

精彩的运动会作文600字(六)

星期五的下午，学校举行了四年级的运动会，我非常期待。

第一个项目举行立定跳远，我就是其中一位成员，刚开始就有男生先，很快就轮到最后一位男生，我看到他跳能跳那么远，我都惊呆了，然后有两次机会，他第二次跳还是跟他第一次跳一样，还好，我前面还有三位女生，这回可以让我放松一下心情呢，我刚放松完心情就轮到了我，我闭上眼睛。想着远方用力一跳，居然跳到了一米五，真可惜，不过我心想：还有一次机会，我一定会跳得最远的，我返回去再跳一次还是一米五，我真的不能成为立定跳远的高手了吗？比赛完后我，失望地走开了。

现在我们正在举行着60米跑步，我看见我们班的黄煜成他先慢跑，慢慢的马上要到终点的时候，他就加满劲向终点的方向跑，这回他居然得到了第一名。我告诉你们：他除了跑步以外，还有踢足球呢！

慢慢的终于来到了最后一个比赛，那就是接力赛，这可是我非常期待的，我走，在黄老师面前黄老师就点着我了名字，马上我们顺着队伍排过了比赛赛场，这时我心里又开始紧张了，这么快就开始了比赛，他们跑的速度非常快，我心想：我一定能赢得比赛吧！轮到了我，我的速度很快的冲向前方，然后给我对面的人，我只是鄙人退后一步，但是我还是第二名呢！我心里开心极了！

在这场运动会中我理解了一个难题，比赛不能因为害怕而紧张，我们要振作起来，要开心地完成比赛。

这就是我们四年级的运动会，那你们喜欢吗？

精彩的运动会作文600字(七)

“加油！”——“加油！”——你们知道我们学校在干嘛吗？对在开运动会啦！

我是四年级，四年级要等到11月27日开运动会，前一天是运动会开幕式，我们学校有很多间教室所以是分开来做运动会的，是下午午休后开始四年级运动会。

运动会之前，老师让黄煜晨同学选趣味足球比赛的人，黄煜晨选择女生的时候幸亏没选到我，不然的话我聚会把全班的第一名弄到最后一名，黄老师又让舒苒同学选12名同学去参加接力比赛，我当时没有举起手也没干嘛，我只是对着墙壁说：“不要选我，千万别选我。”舒苒选完以后，我问大家有没有选我？大家异口同声的说选啦了。

我们来到了操场上了，我的心脏一直在砰砰跳，三十分钟过去了我看了很多的比赛，我们班上的同学一直很努力的向第一名冲刺，我的心一直在告诉我，加油刘羽馨你可以的。我的心一直在墨墨地告诉我，到了接力赛，我排着队伍到了的比赛地点，过了一会儿，到了我，我用体育课上的跑步比赛来比，用的是一样的力量。

跑步比赛前一刻，我看见黄老师在旁边大喊“加油”“加油”到了我跑的时候，我一开始听见了，黄老师在后面说：“刘羽馨加油！”

我跑完以后我什么都不知道当时发生了什么，郑老师笑着说当我跑的时候全场人都惊讶！了，我们满脸都是疑惑什么都不知道比赛的时候都发生了什么，同学们都围过来说不错呀！刘毛馨我更奇怪了，都到底都发生了什么。

我很高兴参加了比赛。

精彩的运动会作文600字(八)

10月26日，是个风和日丽的日子，在这一天，迎来了我们学校第30届秋季运动会。

清晨，我怀着愉快的心情早早地来到了学校。我的眼睛被学校那种活泼又严肃的气氛吸引住了，环形跑道清晰醒目，鲜艳的五星红旗在主席台上空呼啦啦地飘扬。

运动场上有的同学在练习跑步，有的在练习拍皮球，还有的练习跳远，大家都是为了争取班级的荣誉而准备着。

运动会开幕式开始了，同学们手捧鲜花，排着整齐的队伍，喊着“团结一致，奋力拼搏，赛出水平，赛出风格。”的口号走进了运动场。开幕式后是表演项目，3年级至6年级的体操表演，体操表演充分的体现了同学们的精神面貌，班级集体的荣誉和同学们团结一致的精神。

体操表演结束后，体育项目比赛正式开始了。运动场上一下子被一片紧张的气氛所笼罩着。有男子100米，200米跑步、跳远等。选手们为了取得好成绩都是争先恐后，奋勇向前。这时候，欢呼声、掌声、锣鼓声震耳欲聋，淹没了整个学校。终于轮到拍皮球比赛了，我做好了准备，稳定了一下紧张的情绪。随着裁判的一声令下，我沉着地拍起球来，一分钟很快过去了，我拍了269下。我们在一片片加油声和呐喊声中结束了拍球比赛。

闭幕式这天，裁判宣布了获奖名单，我虽然只得了第二名，但是我不气馁，我还要继续努力，下一届我还会再来。闭幕式在欢快的音乐声中结束了，但校园天空中仿佛还回荡着同学们欢笑声。

精彩的运动会作文600字(九)

期待已久的运动会终于到了，大家都很激动。我做了大量的准备。

今天早上，我起得很早。我洗漱完毕，收拾好东西，高高兴兴上学去了。

我一到学校，检查仪式就开始了。学生们站成一排，昂着头接受检查。

有几个哥哥姐姐打鼓吹号，鼓声如雷，弄得我耳膜生疼。但是我很喜欢这种庄严的气势。

我很期待这场比赛，我希望我们班的每个人都能取得高分。

第一个项目是200米跑。我们班的邹若水在台上。她开车的时候没觉得紧张，摆好姿势准备出发。“砰——！”一声清脆的枪响，邹若水一个箭步“飞”了出去，她和二班的女生互不相让，两人已经势均力敌。

临近终点线，邹若水突然一步冲过终点线，夺冠。所有人都站起来大声欢呼。

最后，轮到我打实心球项目了。

我摩拳擦掌，渴望走到赛场。我一上场就看到一个实心球。他们用面粉装在一个大铁盆里，一共四个人。这个球有一公斤重。

第一个扔球的人是六班的。她用力一扔，球落在了3米左右的距离。她沮丧地离开了。我等了很久，突然听到有人喊“3131”，我立刻跑过去。

我捡起球，用力，嗖的一声把它扔了出去。我扔的远远的，信心满满的去上课了。

下午发了奖，我的得了第二。我很高兴为我们班赢得了荣誉。

晚上，大家都参加了闭幕式。当体育老师大声宣布“三年一班一号”时，我们班沸腾了。每个人都高兴地回家了。

精彩的运动会作文600字(十)

今天，天气晴朗，西湖体育场人潮涌动。竞舟两校首届运动会在同学们的期盼中拉开了序幕。老师、家长志愿者在看台上忙碌着，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“加油，加油”，啦啦队们也鼓足了劲儿，好一片热火朝天的景象！

你瞧，很快就轮到了男子100决赛，我们班的陈书濠正站在跑道上弯腰、踢腿，做着热身，准备一展风姿。蹲下、昂首，只听“砰”的一声，他好像离弦的箭一样，飞快地向前冲去，眨眼间就超越了所有的对手，就像旋风一样。看台上加油声、助威声，此起彼伏，欢呼雀跃。正当我紧张地等待着我们班第一个冠军的诞生时，意想不到的事情发生了，天啊！他重重地摔倒在地上，我的心一下子提到了嗓子眼。“可惜了！”一片叹息声，大家都为之遗憾。这时，陈书濠迅速站了起来，忍着腿上的疼痛，继续奔向终点，完成了比赛。尽管她与第一名失之交臂，却收获了大家敬佩的目光。“书濠，加油……”我们班的啦啦队从震惊中醒来，声声加油便是我们给陈书濠最高的嘉奖。他突破了自我，面带微笑地回到了看台，小心翼翼地涂抹伤口，收拾好心情，擦擦手心上的汗水，迎接下一场比赛。我暗自佩服，他真了不起！

这次运动会我们班收获了很多奖项，也在激烈而愉快的气氛中结束了。同学们齐心协力，为班级荣誉咬牙坚持，为了取得胜利而奋力拼搏。我坚信，通过坚持不懈的努力锻炼，我也可以在有朝一日为班级争光！运动员，加油！我为你们骄傲。

精彩的运动会作文600字(十一)

一眨眼就入秋了，深呼吸，用心感受秋日早晨微带水汽的新鲜空气，那氧气进入肺部，直沁心底。于是，秋便有了生机。

秋的生机不仅在空气里……

“哦哦!加油!加油!放轻松，没关系的……”。操场上热闹非凡。运动员们个个精神抖擞，兴奋地摩拳擦掌，下压腿，挑一挑，甩甩手，跃跃欲试。有的同学越过警戒线，手里拿着为班里同学加油的牌子声嘶力竭地喊着……

“预备……”当裁判说出这俩字之后，原本还在嬉皮笑脸的运动员们脸上的表情瞬间凝固了，摆出标准的“预备姿势”，在场的观众和运动员无一不是心里的一根弦绷得紧紧的，心脏都要从嗓子眼里蹦出来的。只听“砰”的一声，运动员们像脱缰的野马飞快地冲向终点，随着运动员们的脚步逐渐加快，身边呐喊的'声音也逐渐高亢。100米、50米、30m、20m，眼看第一个运动员与终点的距离逐渐缩小，我屏住了呼吸，连大气都不敢喘一下。嚯!第一名诞生了!看着NO。1与本班同学们激动地相拥在一起，我长舒了一口气，也替他们高兴着。

他们相拥的背影在阳光的映照下，形成了一副彩色的图画。

操场上各个角落挤满了我们的身影，打篮球的、打羽毛球的、接力的、跑步的……还有的同学旁若无人地高唱起歌来……

秋的生机在每一个拼搏跃动的身影里。

精彩的运动会作文600字(十二)

生命在于运动。金秋-月，我们迎来了校五十二届运动会。让我印象最深的是那场8x100接力赛。

接力赛当天，天已经下了一场雨，但运动会还是正常进行，我们的热情也没有因下雨而消失。

8x100接力赛就要开始了，我们马上到起点处检录。老师带领我们到相应的位置。只听“砰”地一声枪响，比赛开始了，第一棒同学飞快地甩着步子飞奔，这时各班的差距几乎为零，第一个一百米结束，棒准确无误地落在第二棒同学手上，各个班的距离开始拉开，我们班属于落后，棒子继续落在第三个手上，此时，我们班与别班渐渐拉近距离，队友们飞快交错的步子似乎在宣告说，他们并没有放弃。紧接着第四棒开始狂奔，也不敢有犹豫，拼尽全力将棒交给下一位同学手上。第五个，更快了，开启了反超的节奏，与各班拉进了距离，眼神中透露出一丝狠意，顺势将棒交给了第六个同学，乘胜追机，到了第七棒，我们已经第三名了，马上就要到我，我紧张极了，接棒的手也在微微颤抖，已经有两个班开始向终点奔跑了，我也马上接住了棒，拼命往前冲，一刻都不敢慢下来，我拼命加速，渐渐与第二名缩短距离，也与终点慢慢近了，最终我们得了小组第三。虽然只获得了小组第三名，但我们努力过了，可能我们会因身旁的高手而畏惧，为能力的差异而失望，但我们并没有放弃希望，我们一直在坚持!

说是一场接力赛，也是一场力量与信念的角逐。

精彩的运动会作文600字(十三)

金秋十月，秋风送爽，今天又是学校举办秋季趣味运动会的时间了。早晨，我满怀激情地来到了校园，一到班级，就发现同学们已经穿戴整齐，满面笑容，一个个热情高涨，欲欲一试了。我们进场了，观看了宏伟的开幕式。鼓号队的同学精神抖擞，吹着响亮的乐曲，大踏步向我们走来。彩旗迎风飘扬，欢呼的人群像海洋一样高涨。

我们还观看了各年级部表演的节目，二年级表演的是沙锤操，三年级表演的是花毽操，可精彩了。运动会的比赛开始了，第一个是鸭子赛跑，老师一声令下，一只只“小鸭子”就开始比赛了。原来还阴阴的天，不知是否是被场上的运动员吸引了，变得阳光明媚起来，也为小运动员们加油呢！同学们个个大汗淋漓，还是努力地为运动员呐喊助威，场上的运动员也更加活力十足了，一项接着一项，欢呼声一浪高过一浪。

我们班成绩一直名列前茅，我参加的是“群蛙争雄”，比赛规则是一队十名同学一起模仿青蛙向前跳，绕过障碍物回到起点，最快者胜利。听见同学们的呐喊声，我们显得更加激动、紧张，我们伴着这样的心情上场比赛了，大家一起奋力向前跳，一步、两步、三步……

我们迈着坚定的步伐。耶，胜利了！虽然运动会结束了，可更高、更快、更强的运动精神会永远在我们每个人心中传递。

精彩的运动会作文600字(十四)

秋季实践活动刚刚结束，我们又迎来了期盼已久的田径运动会。这次运动会和以往不同，以前是在学校进行，而今天是在大田湾体育场进行的，分校的同学们也来了。

今天，虽然冬雨绵绵，但我们的心里却充满阳光，心情激动而快乐。

到了体育场，我走在400米的跑道上，觉得这里是那样宽阔，我更是兴奋不已。我将在这里创造奇迹。

首先，举行了运动会开幕式。各年级方阵喊着自己的口号绕场一周。接着全校师生一起慢跑400米。俗话说：“冬练三九”嘛。

比赛开始了，体育场里的呐喊声和助威声此起彼伏，一浪高过一浪。终于轮到我们班进行接力比赛了，我们全班三十位同学齐心协力、奋勇争先。可惜在最后时刻六班以1秒的优势领先我们。我心里既遗憾又高兴。遗憾的是在最后时刻让六班超过了我们获得第一，高兴的是我们班获得了总成绩第三名，超越了我们的昨天。

我和其他三位同学等呀等呀，等到下午4点钟，我的主项200米开始了。“嘣”的一声枪响，我立刻向前冲去。我奋力向前跑，心里喊着加速、加速、加速……颜老师和我的妈妈一起为我呐喊、加油，一霎那间我超越了对手，以小组第二名冲过终点线。我的成绩是40秒75，我非常高兴。

运动会结束了，但我们不会停下运动的脚步。运动带给我快乐，教会我坚强。

精彩的运动会作文600字(十五)

今天，是一年一度的学校运动会。这次运动会的主题是“民族魂，亚运情”。

运动会一开始，由各个班级组成的运动员方阵一一亮相。我们班级作为侨胞方阵，迈着坚定的步伐走在队伍的中间。在我们前面的有戴着小白帽的回族方阵、手捧哈达的藏族方阵。在我们身后的有神奇的校独轮队、教工代表、舞蹈队、武术队……

伴随着充满动感的《运动员进行曲》，各个方阵的同学们纷纷小跑到操场上。主席台上的白校长、各位副校长、以及学生家长代表正用赞叹的目光检阅我们。

开幕式结束后，紧接着的就是我要参加的“三分钟八字跳绳”比赛。我们十几个同学在场地上排成一长队，两个负责甩绳子的同学手里紧握着绳子的一端，目不转睛的盯着裁判。我身边的同学都没有一点声音、不敢有丝毫动静，我觉得大家都有点紧张。只听“瞿——”一声哨子响，我们八字队伍就边跑边跳，大家都尽量加快脚步，又不能乱了节奏。我听到我的心跳比甩绳子的速度还要快……“瞿”的一声，比赛结束了，我们超常发挥，跳了263个，荣获第三名。大家高兴的又跳又叫，抱在一起！

第二天早上，我和妈妈一大早就起来，直奔体育中心。前几场比赛都有我加油助威的声音。但我最牵挂的是十分钟沙包投准接力赛。比赛刚开始，就下起了濛濛细雨，但是这也不足以压倒我们的气势。“1、2、3……23。”最终，我们连续投了23个，虽然我不知道我们国际班的名次，但我相信我们是最棒的！

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趣味运动会活动策划方案(篇1)

企业趣味运动会活动策划方案范文1

目录

一、组织要素

二、简要流程

三、现场布置

四、流程掌控

五、物料配置

六、活动执行倒计时工作表

七、活动所需表格

八、组织管理

一、组织要素

活动名称：趣味运动会

活动时间：20**年8月26日(暂定)活动地点：宿舍篮球场

活动规模：将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F，每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)

活动对象：生产组全体员工

二、简要流程

1，人员就位预计用时10分钟2，主持人致词预计用时5分钟3，领导致词预计用时3分钟4，游戏一：袋鼠跳预计用时30分钟5，

游戏二：凌波微步预计用时30分钟6，

游戏三：龙珠戏水预计用时20分钟7，

游戏四：夺宝奇兵预计用时30分钟8，

游戏五：愤怒的气球预计用时20分钟9，

游戏六：背运气球预计用时30分钟10，

颁奖仪式预计用时20分钟

三、现场布置

游戏区：游戏主要活动区

服务区：提供参赛者休息、饮水

四、具体流程

1，人员就位待定

主持人：******(主要负责调动现场气氛，讲解游戏规则)裁判：***(主要负责发游戏指令，评判游戏过程中的犯规行为)

通讯员：***、***、***(主要负责参赛者人员赛前就位，游戏的计时积分)参赛者：(见附件《参赛人员名单》)需整理

后勤人员：保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员

2，主持人致词

(1)运动会开幕式致词(2)宣布游戏规则：

a比赛采取积分方式，六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应：10，8，6，4，2，0)

b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

3，领导致词此环节跟领导商议后待定

4，游戏一：袋鼠跳

名称：袋鼠跳

道具：统一规格布袋4个

参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)

场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2*3=3.6米

游戏规则：

比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向A2对前进，中途布袋不得脱离双腿，至A2对时脱去布袋，由A2队队员套上布袋向A1对前进，循环至最后一名队员。

比赛过程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始终必须套在腿上，如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道，不能越线。其他五组依此类推。

游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

5，游戏二：凌波微步

名称：凌波微步

道具：乒乓球6个(球上标记1—6)，乒乓球拍6只(标记1—6)参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)

场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地，详见图2)游戏规则：

比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1组第一名队员将球放在球拍上，听裁判口令开始，从起点一路端到终点，在终点将球拍和球给A2第一名队员，依此循环，跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中，球若掉在地上，必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

6，游戏三：龙珠戏水

名称：龙珠戏水

道具：乒乓球6个(球上标记1—6)，水杯11*3=33个(标示0—10)，长桌3张，水壶1个

参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参加)

场地要求：比赛场地3*2米，3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10)，排成一条直线。杯子中装满水。

游戏规则：

比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组，比赛开始前，A1组第一名队员在桌子一端，听裁判口令开始，将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒，20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子，可以继续重头开始吹。在比赛过程中，参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则：限时积分制。将每组5人的积分加起来，总分最高的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

7，游戏四：夺宝奇兵

名称：夺宝奇兵

道具：椅子6*5=30把，气球18个

参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参加)

场地要求：比赛场地10*10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。

游戏规则：

比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次两个人搭档。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后，由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个大气球。听裁判口令后，A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破，此组结束，A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时，游戏结束。

游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

8，游戏五：愤怒的气球

名称：愤怒的气球

道具：气球6*3*6=108个，细绳一扎

参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参加)

场地要求：比赛场地10*10米。赛区分ABCDEF六块，分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)

趣味运动会活动策划方案(篇2)

一年级

集体项目：

1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

2、海底捞月每班20人，男女不限

3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

4、沙包至盘每班20人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人，男女不限

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

趣味运动会活动策划方案(篇3)

为进一步丰富和活跃员工业余生活，增强团结、拼搏、协作、进取精神，持续营造“以人为本、和谐团队”的文化氛围。特制定本方案，活动安排如下：

一、活动主题

团结协作，共创辉煌。

二、比赛地点

公司院内

三、比赛时间

20__年_月_日

四、组队形式

公司分为__队、__队、__队、__队、__队

(一)报名时间：10月22日-10月28日

(二)报名方式

1、各部门兼职管理员

2、企划部：___联系电话：3100(内线)

五、活动项目

(一)袋鼠运瓜

参赛者：4人

比赛方法：每队需要队员4人，4队同时进行。裁判发令后，1号队员抱瓜跳向B点，将瓜交给B点的2号队员后返回起点取瓜;2号队员抱瓜跳向C点，将瓜交给C点的3号队员后返回B点接瓜;3号队员抱瓜跳向D点，将瓜交给D点的4号队员后返回C点接瓜;4号队员将瓜放进瓜筐后返回C点接瓜。赛程为60米，以最后一瓜落筐为计时停止，用时少者名次列前。

规则重点：选手只能在自己所属的距离内运瓜，瓜落地需自己捡起，同时不许干扰他人比赛。

注意事项：比赛前袋鼠服一定要穿好，有的衣服可能大，需要及时调整。跳跃过程中一定要两脚并拢，以免摔倒受伤。

(二)螃蟹接力赛跑

道具：气球若干

参赛者：每队10人5男5女。规则：

1)参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。

2)听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将气球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成接力的获胜。

3)听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线

4)中途气球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5)抱气球跑者取消比赛资格。

(三)呼啦圈过山车参赛者：9人

比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次比赛规则：

1)9名运动员同时上场站在规定的区域内，9人手拉手一字排开，队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持1个呼啦圈，当听到发令号后，利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员，依次类推，直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈，进行3次，比赛结束。

2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈，比赛过程中，当前一名队员完全完成动作后，下一名队员方可进行摆动，其他时间内不得移动身体和脚，否则将视为犯规，将扣罚时间2秒。

(四)贪吃蛇参赛者：6人

每队6名队员，比赛开始前，按“S”形状在比赛区域内站好，裁判发令后，第一名队员出发，行进至第二名队员身旁，用快挂连接到该队员腰带上，然后第二名队员在前，两名队员成纵队行进至第三名队员，依此类推，6名队员全部连接完毕后向终点行进，以队员通过终点线为计时停止，用时少者名次列前。

(五)同舟共济参赛者：5人

道具：两块木板

规则：站在木板上，将鞋木板系在一起后比赛开始，5名参赛者共同前进船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

(六)双管齐下

道具：杯子12个、吸管24个、啤酒饮料若干。

将两根吸管并排用胶带粘在一起，用来吸杯中的酒水。比赛分两组，每组6人，最先喝完的获胜。

(七)打保龄球

男女混合项目，每队4人，1男1女。2人同时进行。距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手，但不允许用脚)，每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

投球线

(八)企鹅漫步

道具：空纸箱9个

参赛人员：每队9人

比赛规则：队员们在两腿间、两臂与身体之间各夹一个纸箱，并且三个人要手挽手走完全程五十米，先到者优胜。

(九)瞎子敲锣

参赛者：9人(每队派一组共三组，每组3人，1男2女)

比赛赛制：按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次比赛规则：

1)每队队员按1-3号排列(顺序自定)，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次(动作)，不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束

2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目敲锣次数1次。

比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

(十)大丰收

道具：背篓5个，球10个。参赛人员：每队4人，2男2女。

规则：

1)参赛队俩人一组，一人正对接球队员，负责投球，一人将背篓挂在胸前负责接球，每人10个球。

2)接球时不能用手控制背篓。

趣味运动会活动策划方案(篇4)

一、活动主题

青春活力无限

二、活动目的

1、提供给协会成员一个交流的平台，促进彼此间的了解，拉近心与心的距离;

2、增加协会内部的凝聚力;

3、缓解压力，扩展思维能力，增强体能锻炼;

4、培养协会人员的团队合作能力;

5、对大学生职业发展协会进行宣传，增强其在院内的影响力。

三、活动时间

__年4月20号

四、活动地点

武汉工业职业技术学院足球场

五、活动对象

大学生职业发展协会的全体人员

六、活动内容

(1)个人赛

1、摸石过河(分男女单人比赛)

游戏类型：益智型、考验身体协调能力;

游戏目的：增强组员身体协调能力，提高个人集体荣誉感;

游戏人数：每个部门选派1名男选手和1名女选手;

游戏道具：石头或者用来做石头的书本

游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就各位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员吹响口哨后，运动员即可起动，提起左脚，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置在前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖，并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

注意事项：途中如有脚落地者，则判为犯规，成绩作废，重新从起点出发)。

2、反转地球

游戏类型：动作游戏

游戏目的：判断一个人的耐力和平衡力

游戏人数：每部门1名选手

游戏道具：篮球

游戏规则：选手弯腰一只手背在背后，一只手指向篮球，然后围着篮球逆时针旋转，转10圈后拿起篮球在地下拍10下，用时最短的获胜。

注意事项：若是不能转到10圈的则视为淘汰，拍篮球时要连续拍10个，若失败这要重头在来。

(2)团队赛

1、相濡以沫接力赛

游戏类型：益智游戏

游戏目的：考验个人的速度和耐心

游戏人数：每部门4名选手

游戏道具：塑料杯、水

游戏规则：每组比赛由三队参加，每队四人。各队成员双手背后，相

距2米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，

快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此

类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5

分，第二名记3分，第三名记1分。根据到达终点的时间长短分

出1、2、3。第一名记2分，第二名记1分，第三名记0.5分。

然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。

注意事项：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒

水的过程中不能用手。

2、二人三脚

游戏类型：动作游戏

游戏目的：培养个人的适应和协调能力

游戏人数：每部门5—7名选手

游戏道具：绳子若干

游戏规则：在操场上画两条线，一条起点线，一条终点线，两条线相隔30米，每个部门选5—7个人站成一排(部门人数要相等)，用绳子分别将两人相邻的脚绑在一起，当裁判口哨响起，运动员开始出发，按到达终点的时间来判断名次。

3、跳大绳

游戏类型：体育游戏

游戏目的：训练队员的体力，提高队员的团队协作能力

游戏人数：每部门7名选手

游戏道具：长跳绳一根

游戏规则：每个部门出7位选手(2个人甩跳绳，5个人跳绳)，当裁判吹响口号后，甩跳绳的两名同学开始甩跳绳，甩到3个后，剩余的5名同学依次开始跳，一名接着一名，当5个人都进入后，数三下若没人停下来则算完成任务，用时最少的一组获胜。

趣味运动会活动策划方案(篇5)

一、活动名称：社区运动会

二、目的：

加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动!

提倡全民健身运动!

通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量!

三、活动时间(5.14-5.15)

四、活动地点：总店门口

五、参赛对象：总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

比赛组别：以社区为单位

比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀

六、比赛规则：

趣味保龄球：(5.14下午3点)：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。(注：最多10人参赛，每人限2次)

小李飞刀：(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人最好成绩。(注：最多5人参赛，每人限5只飞镖)

七、参赛选手合影留念

八、奖项设置：

①团体一等奖1名

②个人一等奖1名(限小李飞刀)

③其余为参与奖

④最佳组织奖

九、颁奖

由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

十、奖品设置：

团体一等奖：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶

个人一等奖：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

参与奖：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

最佳组织奖：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味运动会活动策划方案(篇6)

一、活动目的

本次活动的主题为“和谐社区，魅力社区”。为营造社区氛围，促进家庭之间的交流，也为响应国家__规划中贯彻落实科学发展观，提高社区居民生活水平和生活质量，促进文明和谐社区的发展，增强社区居民对健康潮流的认知，特举办本次社区趣味运动会。

二、主办单位：高新区社区工会

承办单位：河南易动体育文化有限公司

参赛单位：宏莲花园社区阳光佳苑社区西湖美景社区

三、活动时间、地点

时间：4月15日上午9:00(待定)

地点：宏莲花园社区田径场

四、报名方式

1、登陆社区网站报名

2、物业管理处登记报名;

3、组委会报名

4、拨打热线电话0371-60301540报名

五、活动项目具体比赛项目

这次社区趣味活动的比赛项目为：财源滚滚，毛毛虫竞速，流水作业，快乐大脚，运转乾坤，团结一致，众星捧月，同舟共济，绑腿跑。

六、活动流程

1、社区趣味运动会开幕式

2、趣味运动会比赛项目

七、活动前期准备

1)通知

将简单的方案告知给社区业主。

2)活动宣传

宣传方式：

1、社区宣传：通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。

2、网络宣传：与我市相关网站做活动简介及宣传。

3、媒体宣传：可在报纸、电视等做宣传，邀请相关媒体对活动进行采访报道。

4、赛后宣传：赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。

3)器材的准备

在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。

4)庆典方面的准备

主要的准备有：背景架，背景布的设计，摄像，音响，礼炮，空飘气球，彩旗，气球，采烟，鲜花等

八、现场布置

将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》

九、评选标准

以参赛家庭单项成绩总和进行评选，详情请参照《评选标准》。

十、奖项设置(具体奖品待定)

特等奖1名

一等奖2名

二等奖3名

三等奖6名

纪念奖20名颁发奖杯、荣誉证书和奖品颁发奖杯、荣誉证书和奖品颁发荣誉证书和奖品颁发荣誉证书和奖品颁发纪念奖品

十、物品清单及费用

1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》

2、费用分为人员费用和物品费用，详情请参照《表1》《表2》

十一、比赛方法及规则

1、财源滚滚

1)参赛人数：每队4人(男女各2人)

2)比赛方法：4名队员双脚分别站于比赛器材内侧，4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，赛程60米。

3)计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。

2、毛毛虫竞速

1)参赛人数：每队4人(男女各半)

2)比赛方法：每组派4名队员。赛程60米。

3)比赛规则：在比赛时人和器材不能分离，始终骑行与器材上，每人最少有一只手抓住绳带，否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发，提前出发者处罚，(加时间20秒)。

4)计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。

3、流水作业

1)参赛人数：每队5人

2)比赛方法：0号队员为递球手，1-4号队员为运球手。裁判发令后，0号队员将球放到1号队员运球架上，1号队员迅速行进至7米线处，将球传递到2号队员运球架上，2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员，依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球，再行进，再传球……依此类推。

3)计分:共10个球，以最后一球落筐为计时停止，用时少者胜。

4、快乐大脚

1)、参赛人数：1人

2)、比赛方法：比赛开始前，参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备，裁判发令后，参赛队员带动巨鞋向前行进。

3)、计分：以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

5、运转乾坤

1)参赛人数：每队4人。

2)比赛方法：每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为60米。

3)比赛规则：至少一只手不许离开器材把手，行进中，比赛器材球体必须过肩，不过肩而继续前行者，加时间5秒。如果球倒地，立即扶正，如果不扶正而继续前行者，加时间5秒!

4)计分：以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。

6、团结一致

1)参赛人数：6人

2)比赛方法：比赛开始前，6人分别站在充气器材的一角抱成团，本次比赛采用淘汰制，裁判发令后，开始计时，若有人从器材上掉落将被淘汰，依此类推，最后不掉落的那队为胜方。

7、众星捧月

1)参赛人数：每队11人，有一人负责放球。

2)比赛方法：10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手，另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球，赛程为60米。

3)比赛规则：当球落地后,必须是负责捡球人员捡球，停止行进，球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域，在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始，在比赛进行中，队员不许用身体部位触摸球，如果触摸球，必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。

4)计分：到达终点后，用时最少者胜。

8、同舟共济

1)参赛人数：每队4人

2)比赛方法：4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后，4名队员通过交替两个竹筏向前行进。

3)比赛规则：如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

A、比赛过程中，所有队员不得脱离比赛器材，若有队员倒地或脱离比赛器材，该队所有队员须原地停止，待调整到初始状态后，方可继续前进，否则成绩无效。

B、比赛过程中，不允许队员出现落地托拽器材，否则成绩无效。

4)计分：以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。

9、绑腿跑

1)参赛人数：每队3人。

2)比赛方法：比赛开始前，3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程60米。

3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。

10、袋鼠运瓜

1)参赛人数：每队4人

2)比赛方法：4名队员站在指定位置，裁判发令，第一个队员拿球传递给下一名队员，依次相传至终点，共8个球，一次运2个。赛程为60米。

3)计分：以最后一球落筐为计时停止，用时少者胜。

趣味运动会活动策划方案(篇7)

一、活动内容：

亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间：20xx年xxxx月9日9：00—11：00大班亲子运动会

20xx年xx月10日9：00—11：00大班亲子运动会

20xx年xx月11日9：00—11：00大班亲子运动会

2.地点：幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位，大班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，大班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排：大班组由本班老师负责，大班组由后勤人员负责，大班组由大班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。

（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

（3）场地划分：周二（xx月8日）各班选择亲子游戏位置。

（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

趣味运动会活动策划方案(篇8)

1、阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

2、海底捞月

器械：篮球4个

比赛规则：

1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

3、定点投球

器械：沙包3个，纸筒3个

规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名，计数3名

4、拍球比多：

器械：篮球5个

规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材：跳绳若干根

规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材：长绳2跳

规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

9、合作接力运球

器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

大学趣味运动会策划活动范文精选

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一、活动主题

牵手童年拥抱明天——学前周主题活动闭幕式暨文艺汇报晚会

二、活动目标及意义

1、总结一周活动成果，从中获得经验，再次调动同学们的学习热情。

2、文艺晚会可作为技能课学习的汇报晚会，是对同学们学习成果的展示，技能课教师可根据表演效果将其作为平时成绩的一个评分标准。

3、邀请见习幼儿园园长及教师观摩，向他们展示本专业实践技能，能够加强校内与校外的交流沟通，并与幼儿园建立长期的合作关系。

4、邀请各协会及学生会代表，可将本活动作为专业推荐的平台，借此提升学前教育专业的知名度。同时此次主题活动将逐届延续，作为本院的精品活动。

三、活动地点、时间

艺术学院音乐厅;某某月某某日(星期六)19：00

四、到场人员

校部分领导，院部分领导教师，幼儿园园长及教师，各院学生会主席团，各协会代表，学前教育全体同学。

五、节目形式

1、节目形式多样，包括儿歌、舞蹈、朗诵、儿童音乐剧、小品、乐器演奏等形式。主题围绕体现学前特色，展示学前风貌，给观众以全新的欣赏视角。

2、晚会期间穿插互动游戏。计划在门票上印制编号，晚会现场由主持人抽取号码，抽到的观众上台挑选准备好的儿歌演唱。所有演唱观众将获得小礼品一份。

六、活动主要细节

(一)前期准备

1、活动宣传及媒体支持

第一，张贴海报。计划在后勤食堂、第一二食堂、教职工食堂、图书馆各张贴海报一张。

第二，请广电专业人员配合拍摄一周的活动现场，并剪辑制作成DV在闭幕式上播放。

第三，邀请校广播台记者采访并在广播台宣传。

2、节目彩排计划

晚会演出前至少彩排一次，时间为5月10号左右。

3、场地布置

准备必须数量的彩带和气球装饰会场;制作横幅及泡沫字;准备幻灯及其他工具播放DV;由专业人员准备好灯光、音响、话筒、摄影等设备。

(二)会场服务

1、指挥中心

由班委及电子琴协会人员组成指挥中心，调控现场各环节之间的配合工作。

2、演员及工作人员服务

演员化妆由协会化妆部负责;供给演员及工作人员工作餐一餐(待定)。

3、会场服务

礼仪负责向观众供给服务，态度要热情诚恳;安全咳嗽蔽?は殖≈刃蚣鞍踩??Vせ疃?行蚪?;后勤人员负责检票、清理等工作。

(三)活动现场

1、活动进度

计划晚会时间为两个半小时左右，坚持晚会进程流畅，资料充实。

2、晚会到场人数

到场人数不少于现场座位数，保证现场气氛热烈。

3、主持人

计划主持人不少于两人，要求对活动流畅熟悉，并能调动现场气氛。

(四)活动后期

1、维持出场秩序，保证人员安全。

2、演员与嘉宾、工作人员合影留念。

3、工作人员清理会场。

七、活动执行人员

指挥中心约4人;安全部约5人;化妆部约2人;礼仪约5人;后勤约10人;及其他人员。计划总人数为30人左右。

八、活动经费

由外联部拉赞助，并向学院申请经费

[最新范文]职工趣味运动会方案

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1、金箸夹球

选手：以个人为单位

器械：两个盆，乒乓球若干个

场地：篮球场上放置一高一低两个盆和一双筷子。

规则：

（1）两个盆相距一米，参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中，夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中，否则判为该球失败，不计入总数。

（2）夹球过程中不能用手抓球，如乒乓球掉落盆外，该球可以视为放弃，可以重新从盆里夹另外的球，并加以计数。

计时与名次：时间1分钟，以夹球个数多者胜出。若个数相同，则名次并列。

2、气球连击

选手：以个人为单位

器械：三个气球

场地：4m乘4m正方形场地

规则：所有队员分为若干组，每人三个气球，听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时，选手可以用身体的任何部位拍击气球，使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停止计时，比赛结束。比赛过程中，身体的任何部位不得触及比赛场地之外的地面（线为比赛场地），否则判比赛结束停止计时。

计时与名次：比赛取前八名，时间多者列前。

3、接力跑

选手：以教研组为参赛单位，小的教研组合并参赛，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组。

器械：接力棒

场地：在田径场上划两条起跑线，距离20米。

比赛方法：每队由八名选手参加比赛（其中必须有二名女教师），每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推，直到最后一名队员跑回起点计时，用时少者名次列前。

规则：

（1）采用站立式起跑，当裁判员发出“预备”口令后，所有队员做好准备，听到起跑信号（哨声）后方可跑进，不得抢跑，抢跑二次的队取消比赛资格。

（2）比赛中必须绕过障碍物后才能返回，如违反规定，则取消该队成绩。

（3）接棒运动员双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定，则取消该队成绩。

计时与名次：最后一名队员身体各部位均过终点停表计时，用时少者胜出。

4、五人持球跑

选手：以教研组为参赛单位，每个教研组都必须参加，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组。五人任意组合，男女不限

场地：田径场跑道

比赛方法：

划两条相距30米的平行直线，一条为起跑线，一条为终点线。5名队员平行站在起跑线上，相邻队员用手掌持球，掌心相对，五指朝上，利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后，集体向终点线跑进。

比赛规则：

（1）站在起跑线后结队成预备姿式，等待起跑发令。当裁判发出“预备”口令后，所有队员做好准备，听到起跑信号（哨声）后方可跑进，不得抢跑，抢跑二次的队取消比赛资格。

（2）比赛中如中途掉球，所有队员必须立即停止并回到出现上述情况的地点，在裁判员指挥下重新开始起跑。其间，裁判不停表，不再发出起跑口令。落地点由裁判员确定。

（3）全队以最后一名队员躯干过终点线为比赛结束。

（4）听到出发信号后开始计时，最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束，用时短者获胜。

（5）比赛中途不得换人。

比赛场地及器材

比赛在田径场中间进行，使用标准排球。

计时与名次：比赛取前八名，用时少者列前。

5、集体跳长绳：

选手：以教研组为单位，每个教研组都必须参加，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组，每队8人，性别不限，比赛时，从8人中任选2人摇绳。

（一）比赛方法：

两人摇绳，6名队员成一路纵队站立在规定区域内（长5米、宽1米），听到开始信号（哨声）后，两人摇绳，使绳向一个方向从6位队员的一侧，经头顶到另一侧，绳子绕过360度回到起始位置继续，中间6位队员原地跳，以6人都跳过绳子计算为一个。

（二）比赛规则：

1、比赛时间为2分钟，在规定时间内跳的个数多少排定名次，次数多者名次列前，如相等则失败次数少者名次列前，如再相等，则并列。

2、中间6位队员必须在规定区域内成一路纵队跳绳，不得出区域或踩线，如有发生，则判犯规，每犯规一次算一次失败，并在比赛结束后扣所跳绳个数3个。

3、以绳子绕过一圈（360度），且6位队员同时跳过，方能计算个数。如有队员未跳过不计个数，可继续开始。一队比赛时，由3人计数。

4、比赛时上场8人，性别不限。

5、比赛开始后不得换人，中途也不得缺人，不足8人时比赛则中止，不计成绩。

（三）比赛场地及器材：

比赛在田径场，比赛时用麻绳，直径约为1CM，长度为7米。

难忘的运动会作文600字(推荐9篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是笔稿范文网小编带来的“难忘的运动会作文600字(推荐9篇)”欢迎阅读！

难忘的运动会作文600字（一）

我永远也忘不了那次激动人心的运动会。

那是一个晴朗的春天。整个学校像火一样热闹，因为今天就要举行一年一度的运动会了。早晨八点，我和同学们早早地来到了操场上。操场上摆满了各色各样的器械：跑道、投掷区、跳运河等等。而我们也穿上了整齐的运动服，戴上了红色的运动帽，整个队伍看起来纪律井然。

比赛开始了。首先进行的是百米赛跑。我集中所有的力量，猛地一下冲了出去。我使出了全力，不料因为太急躁，一个踉跄，我连人带地滚倒在了地上。我心里很失落，但我没有放弃。我站起来后，用最快的速度跑完了最后一段，虽然没有得第一名，但我觉得自己已经很棒了。

接下来是跳远比赛。站在起跳线上，我紧紧抿着嘴，凝神屏气，然后一个矫健的跳跃，我飞快地从空中掠过。当我落地的时候，我迅速检查自己的跳跃点，哇！好像还离破纪录的距离很近。虽然我没有破纪录，但我已经比平时进步了很多。

中午的时候，我们进行了集体操比赛。我和同学们协作一致地跳着稳定高难度的动作，整个操场上充满了欢乐的气氛。当音乐响起的那一刻，我们心情都特别激动。最后，我们也获得了优秀的成绩，队员们都高兴得一起跳了起来。

最后进行的是接力赛。我看着场上火热的比赛，心里充满了期待。我被分配到了第一棒，我紧紧握住接力棒，等待着队友传递。下一刻，队友将接力棒传递到我手中，我抓得很紧，飞快地向前奔跑。队友们一次次高效的传递让我们十分协作默契。最后，我们以出色的成绩获得了第一名。

难忘的运动会仿佛是一曲壮丽的乐章，告诉我只要付出努力就会有收获。这次运动会，不仅锻炼了我的身体，更让我明白了团结合作的重要性。面对困难和挑战，我们只有齐心协力，才能取得成功。

我将永远怀念这次激动人心的运动会。这次运动会不仅给我带来了快乐，也让我明白了要努力拼搏的重要性。我要向优秀的运动员们学习，用他们的精神激励自己，在以后的学习和生活中，展现出更好的自己。我相信只要有梦想和努力，就一定能够成为一个优秀的人。

难忘的运动会作文600字（二）

今年的学校运动会可真是难忘啊！我将永远铭记这一天，因为它是一个充满欢笑和汗水的日子。

这天早上，阳光明媚，空气清新，我和全校的学生们早早地来到操场上。操场上热闹非凡，同学们穿着各种亮丽的运动服，带着激动而期待的心情，跃跃欲试地等待着运动会的开始。

比赛开始了，首先进行的是接力赛。同学们有的飞快地奔跑，有的紧紧相紧，激烈的比赛中充满着青春的活力。当我听到同学们互相呐喊助威的声音时，我被感动得几乎要哭出来。大家团结一致、共同努力，为班级争取荣誉，这正是我们团队精神的体现。

接下来是跳远比赛。同学们一个个蓄势待发，固定着身体，准备起跳。然后用力腾空，伸展身体，稳稳地降落在地，距离越远越好。我看到每个同学都准确地起跳，优美地落下，顿时被他们的表现深深吸引。尤其是最后一名同学使出一股劲，跃出了她的最远距离，掌声和欢呼声此起彼伏，我感到非常高兴，并为她感到骄傲。

最令我印象深刻的是跳绳比赛。同学们手持绳子，迅速地转动，脚步夹蹦，争分夺秒地加快速度，让人眼花缭乱。我忍不住加入其中，玩得不亦乐乎。比赛到了最后，篮球场上充满了欢笑和惊叹声。同学们纷纷跳跃着，绝技频出，你一言我一语地向同学们夸赞。在这精彩的比赛中，我们不仅锻炼了身体，还相互交流了心得和经验，这让我感受到集体的力量。

除了比赛，我们还有丰富多彩的文化活动。有舞蹈、歌唱、拉拉队等表演，同学们通过联袂而舞，和谐地合唱，为运动会增加了浓厚的文化氛围。我尤其为拉拉队感到骄傲，因为我是其中的一员。此时我感受到团队的力量，我和队友们紧密地携手合作，用激情和汗水去展示我们最精彩的一面。

这场运动会让我明白了一个道理：竞技并不仅仅是比赛，更重要的是展现团队合作的力量。每个同学都在为班级荣誉而努力，我们相互携手，齐心协力，才能取得好的成绩。

这个运动会令我难以忘怀，因为我学到了许多东西：鼓励是一种力量，团队合作是一种力量，付出汗水是一种力量。在未来的日子里，我将时刻铭记这些力量，不断努力，为自己的理想拼搏，为班级的荣誉而努力，努力成为一个有力量的人。

难忘的运动会，是充满阳光和激情的日子，我将永远把它铭记在心中！

难忘的运动会作文600字（三）

那天早晨，我早早地来到了学校，看到全校的学生都站在操场上。操场上挂满了彩旗，整齐的操场变得喧闹起来。音乐响起，运动会正式开始。

伴随着嘹亮的国歌声，五彩斑斓的气球在空中升起。学校的领导致辞，鼓舞了同学们的士气。然后，各班进行了彩旗展示，每个班级都准备了精美的彩旗和表演节目，这些彩旗或成为花朵、或成为美丽的图案，引得观众们阵阵喝彩。

接着是运动项目的比赛。我参加了男子跳远比赛。站在起跳线上，我的心情紧张又兴奋。裁判一声令下，我全力起跳，尽力将身体往前推，终于，我的身体稳稳地降落在跳远坑中。整个过程只有几秒钟，却令我瞬间释放出全部的激情和力量。看到自己的成绩，我不由地激动起来，因为我取得了第一名。

除了跳远，还有100米短跑、400米接力赛、铅球投掷等项目。同学们在各个项目中奋力拼搏，展现出自己的实力和风采。有的同学以出色的表现赢得了冠军奖杯，有的同学虽然没有夺冠，却也积极参与，体验到了竞争带来的快乐。在比赛过程中，不仅仅是对优胜者的表扬和鼓励，对于每一个参与者的努力和付出，我们都应该给予肯定。

运动会还有一个特别的环节，那就是颁奖仪式。优胜者获得了金牌和奖杯，高举着得意地展示给大家看。他们的兴奋和自豪感感染了全场，热烈的掌声不绝于耳。

运动会的最后，学校还举行了闭幕式。校长发表了讲话，他表示运动会的成功举行离不开全体师生的辛勤努力和付出，对于所有参与运动会的同学们给予了高度的赞扬和鼓励。闭幕式上，我们还一起唱起了校歌，表示我们团结一致，共同前进。

回想这次运动会，我不禁感慨万分。我不仅仅在比赛中取得了好成绩，更重要的是，我学到了团队合作的重要性和集体荣誉感。每个同学都参与其中，每个同学都尽心尽力，这是一次属于全校师生的盛会。这场运动会将成为我生命中一道美丽的风景线，永远留存在我的记忆中。

运动会结束后，我深深地体会到了运动的魅力和乐趣。无论是取得桂冠还是经历失败，重要的是参与，享受运动的过程。运动会使我们更加团结一致，更加坚韧不拔。我相信，通过运动，我们可以更好地成长，更加健康快乐地度过每一天。

难忘的运动会作文600字（四）

今年的运动会给我留下了非常深刻的印象，让我终生难忘。那是一个阳光明媚、丝丝微风的日子，校园里热闹非凡，欢声笑语不绝于耳。

比赛开始前，操场上聚集了全校师生和家长。观众席上密密麻麻地坐满了人，呈现出五颜六色的画面。我兴奋地划着彩旗，加油声如滔滔江水，如雷霆万钧，直冲云霄。舞台上孩子们的表演更是精彩绝伦，有合唱、舞蹈、朗诵等各种形式，把整个校园氛围都烘托得热热闹闹，欢欢喜喜。

终于，比赛开始了，比赛项目有百米赛跑、接力赛、跳远、篮球等等。我在观众席上看得目不暇接，每一个项目都让人过足了视觉的瘾。选手们的精彩表演令人赞叹，他们像飞鸟一样飘过百米赛道，像闪电一样奔向终点。每一个项目的第一名都是冠军，他们获得一面金牌，这是对他们辛勤努力的回报。而落后的同学也不要灰心，只要自己全力以赴，尽力发挥就是最好的结果。

最值得纪念的是接力赛。各班选出的队员个个动作敏捷，提前调整好各自的位置。赛场上，队员们个个信心满满，跑出了最好的成绩。比赛进行到最后十米时，各个班级的同学都站了起来，给予队员们最热烈的鼓励。好像到了决胜时刻，整个操场都为结果紧张起来。最后一棒传递到最后的队员手中，他如灵犀一般跨出最后一步，冲向终点。当他冲过终点的瞬间，全场爆发出了热烈的掌声与欢呼声。主持人宣布我们班队获得接力赛冠军，真是太令人高兴了！

这场运动会对我来说非常难忘，因为它让我看到了各个班级的团队合作，也看到了同学们互相帮助、同舟共济的精神。在这场比赛中，我们并不是为了争夺名次，而是在接力赛中感受到了团队的力量以及合作的重要性。我们共同努力，无私奉献，只有团结合作，才能走向成功。

在这次运动会中，我不但获得了丰富的运动知识，而且更重要的是感受到了团队精神的力量。每个人都各尽所能，在比赛中发挥了自己的优点和特长。这个运动会让我学到了很多，激发了我对运动的热爱，也让我明白了一个人的力量是有限的，但是团队的力量是无穷的。

难忘的运动会作文600字（五）

阳光透过稀疏的云层洒在操场上，像一把把金色的刷子，洗刷着我疲惫的心灵。这是我参加的第一次运动会，也是我初中最后一次参加的运动会，因此对这次运动会充满了期待。

踏进操场，我感受到了一种充实的快乐。同学们穿着各种各样的运动服，分别来自各个班级。有的穿着火红的T恤，有的穿着鲜黄的衫衣，还有的穿着湖蓝的运动装。人们在运动着，欢笑着，通过运动展现自己最好的一面。

首先进行的是田赛比赛，在较为平坦的操场上，我们可以随心所欲地奔跑。接下来是接力赛，我报名了100米接力赛。在比赛开始前，我感到有些紧张，但我知道，只有保持冷静，才能够发挥出自己最好的水平。比赛开始了，心跳加速，我努力地奔跑着，眼睛只盯着前方，不敢分散注意力。赛道上，我们手中的接力棒象征着团结和合作的象征，每个人都努力地把接力棒交到下一个同学的手中。在呐喊声和欢呼声中，我们终于抵达终点，取得了非常好的成绩。

接下来是舞蹈比赛，大家穿上了统一的舞蹈服，排成一排排。音乐响起，我们跟着音乐的节奏起舞。舞蹈中，我们伸展着身体，挥洒着汗水，在舞姿中展现自己的优雅与灵动。舞蹈让我感受到了舒畅和自由，让我释放了平时的压力和疲劳。

最后进行的是篮球比赛，我报名参加了这个项目。篮球场上，彼此之间的配合是非常重要的，我和队友们默契地传球、进攻和防守。每一次的投篮、突破和带球都需要我们用心，全神贯注。虽然我们队没有取得冠军，但我相信，在这场篮球比赛中，我们收获的不仅仅是比赛的结果，更多的是团队合作和友谊。

这次运动会给了我很多启发和感悟。通过运动，我们可以锻炼身体，增强体质，同时也增强了我们的团队意识和协作能力。每一项运动都需要我们砥砺前行，全力以赴，通过付出和努力获得进步和成绩。

随着运动会的最后一项比赛的结束，整个运动会也离我们远去了。但在我心中，这次运动会将会是一生难忘的经历。这次运动会让我获得了成绩，更深刻地领悟到了团队合作的重要性。即使比赛结束了，但我相信，运动精神将会一直伴随着我，并引领我在人生的道路上取得更多的成就。

难忘的运动会作文600字（六）

今年的运动会，对我来说是一个难忘的经历。这一个整天举行的活动，不仅展示了同学们的风采，更加锻炼了我们的体质，使我们对团结，努力，拼搏有了更深刻的理解。

这是我第一次参加运动会，让我印象最深刻的是运动员的表演。在会上，每个班级都有一支精心排练的节目，有热情四溢的舞蹈表演、有刺激激烈的拔河比赛、还有灵活多样的太极拳演示。虽然我们班的表演没有获得第一名，但是我对这次表演赋予了很多意义。通过排练、合作、比赛，我学会了如何团结同学们，合力完成一项任务。我明白了团结一心才能够取得成功的道理。

除了表演，运动会的比赛也让我留下了深刻的印象。我报名参加了接力赛，这是一个需要团队配合默契的比赛。在比赛开始之前，我们队员都非常紧张，但是随着主教练的鼓励和同学们的呐喊声，我们逐渐放松下来，准备迎接即将到来的挑战。比赛开始了，我拿到了接力棒，心里忐忑不安，生怕自己跑得太慢影响了整个队伍的成绩。我用力地跑着，全身心地投入到比赛中。在我的努力下，我们队最终获得了第三名。虽然没有获得第一名，但是这次比赛对我的意义却远远超出了冠军的荣誉。我学会了努力，坚持和团队合作的重要性。有时候，团队的力量比单个人的力量更加强大。

除了比赛，运动会还举办了各项小游戏，例如踢毽子比赛、跳绳比赛等等。我积极参与了这些小游戏，虽然我并没有获得第一名，但是这不重要，重要的是我在比赛中快乐地参与其中，尽情地展示自己的才能。这一刻就像是一副精彩的画卷，让我时刻记住。

通过参加这次运动会，我深刻地理解到运动精神的重要性。运动不仅锻炼我们的体能，更重要的是培养了我们的团队合作能力，培养了我们的拼搏精神。正如所说，“健康的身体是成功的第一步”。只有通过积极参与各项运动，才能使我们的身体更加强健，为未来的成功奠定坚实的基础。

这次运动会对我来说是一次难忘的经历。我学到了很多，不仅增强了我的体质，更重要的是培养了我的团结合作精神和拼搏精神。我相信，只要我坚持不懈，努力拼搏，就一定能够取得更好的成绩，在未来的人生道路上展现出自己的风采。

难忘的运动会作文600字（七）

在我人生的记忆里，难忘的运动会是那个让我收获满满、感受到团结互助的时刻。那一年，我所在的学校举办了一场盛大的运动会，这也是我第一次参加学校的运动会。

那天早上，阳光灿烂，我早早起床，洗漱完毕后，穿上了队服。在操场上，同学们早早地聚集在一起，兴致勃勃地等待着运动会的开始。操场上气氛热烈，观众席上坐满了家长和老师们，他们的笑脸透露着对我们的期待。

随着音乐的响起，运动会正式开始了。首先是各班班级表演，他们有的唱歌，有的舞蹈，有的才艺展示，尽展风采。观众们给予了热烈的掌声和欢呼声，班级之间的友谊也在这热烈的掌声中得到了加深。

接下来是体育比赛，我参加了百米赛跑。站在出发线上，我紧张而兴奋。裁判一声令下，“叭”的一声，我们如箭一般射出，奋力向前。几分钟的比赛，我全力以赴，最终拿到了第二名。比赛结束后，我感到骄傲而满足，因为我尽了自己最大的努力，收获了好成绩。

在运动会中，不仅运动员们在拼搏，更让我难忘的是整个团队的协作和团结。在接力比赛中，我们班的队员齐心协力，相互配合，努力地传递接力棒。每个人都全身心地为班级争取荣誉，尽管并不是每个人都能拿到第一名，但每个人都尽力了，也展现了出色的个人风采。

还有一个关键时刻，我永远难以忘记。在最后一场决胜环节中，学校的总分榜名次还有悬念。我们班需要拿到第一名，才能最终取得全校总分榜的冠军。这时，队长召集我们班其他运动员，对大家说：“这是我们最后一次机会了，大家一定要拼尽全力，为班级争光。”大家都鼓起勇气，振奋精神，保持了良好的状态，在最后的比赛中全力以赴。最终，我们班以微弱的优势拿到了第一名，也为全校总分榜的冠军贡献了自己的一份力量。

整个运动会过程充满了团结、友爱和拼搏的闪光点。在此之后，我深刻地体会到，只有团结合作，才能取得更大的成就。在团队中，每个人都起到重要的作用，只有每个人都能发挥出自己的最佳水平，才能实现团队的目标。

难忘的运动会，给我留下了珍贵的回忆。无论是那一次的个人比赛，还是那次团队拼搏，都成为我人生的一笔宝贵财富。我明白，只要全力以赴，不畏困难，就一定能够取得令人满意的结果。在今后的成长路上，我将秉承团结友爱的精神，勇往直前，追求卓越。

难忘的运动会作文600字（八）

我还记得那个难忘的运动会，它给我留下了深刻的印象。这是一年一度的学校运动会，所有同学都兴奋不已。正如往常一样，在这个特别的日子里，学校布置了许多场地，比如跳远、跑步、拔河等等，学生们可以尽情展示自己的体育才能。

当天早晨，我起得很早。我看到爸爸已经帮我准备好了早餐，我喝了一碗热腾腾的粥，吃了一些鸡蛋和面包。吃完早餐后，我穿上了体育服，准备出发。妈妈给我准备了一瓶水和一包能量棒，她说这些能帮助我补充体力，让我在比赛中发挥出最好的水平。

到了学校后，我看到学校的操场上已经聚集了许多同学，大家有说有笑，相互祝福。我和我的队友们一起集结，在老师的指导下进行热身活动，以确保我们的肌肉充分准备好。

比赛开始了，我报名参加了接力赛。我的队友都是我班上最好的运动员，我觉得这个队伍非常有希望取得好成绩。在比赛中，我们紧密配合，努力奋战。当轮到我接力时，我紧紧握住接力棒，等待着队友们的传递。当接力棒交到我手中时，我全力以赴地奔跑。我感到，我的腿部肌肉在燃烧，我的心脏在加速跳动。我和其他选手一起冲过终点线，在观众们热烈的掌声中，我们成功获得了第一名。

比赛之外，我也观看了其他同学的表演。有人表演了健身操，有人表演了国标舞，还有人表演了体操。每个人都充满自信和激情地展示了自己的才华和技能。他们的表演给了我很大的鼓舞和启示，让我认识到运动是多么重要和美好的事情。

在这个难忘的运动会中，我不仅赢得了接力比赛的第一名，还和其他同学一起度过了愉快而有意义的时光。运动会不仅给了我机会展示自己的能力，还让我感受到团队的力量和集体的荣誉。这个经验让我坚信，只要我努力，付出努力，就能实现更多的目标。

我们的座右铭是“更快、更高、更强”，这是奥运会精神的体现。这次运动会虽然只是学校的小型比赛，但它给我带来了巨大的收获。我学会了团队合作，锻炼了毅力和耐力，也更加了解了自己的潜力和能力。这个难忘的运动会将永远留在我的记忆中，它让我懂得只要努力，就能超越自己，取得更大的成功。

难忘的运动会作文600字（九）

今年的运动会真是令人难忘，不仅给我带来了意外的惊喜，也让我明白了团结合作的重要性。让我从头来给大家讲述吧！

那天的天气晴朗，阳光明媚，给人一种温暖的感觉。同学们早早地来到操场上，跃跃欲试地等待着比赛的开始。首先是开幕式，全体师生手拉手走进操场。我看着叔叔阿姨们在看台上挥动着国旗，心中感到无比的骄傲和自豪。

随后，比赛正式开始，这时，我的心情变得紧张。接下来是接力赛，作为我们班的队员，我需要坚持到最后一棒。开始的时候，我的心情乱成了一团，因为班级之间竞争激烈，每个人都拼尽全力奔跑。看着前方的终点线越来越近，我使出全身力气持续奔跑着，不甘心被别人超过。此时，我能感受到队友们对我的支持和鼓励，仿佛一股力量从内心涌出，我全身充满了力量。终点线就在眼前，我用尽最后的力气冲过了终点线，我成功了！这一刻，我感到无比的激动和快乐。

随着更多精彩的比赛一个接一个的进行，一直到最后，我们班获得了学校运动会的总冠军！这一结果令我感到十分惊喜和自豪。拿着奖杯站在领奖台上，我的心情久久不能平静。

通过这次运动会，我明白了团结合作的重要性。在比赛中，虽然只有我一个人在跑，但是背后有更多的人在默默地支持我。正是因为有了队友的帮助和鼓励，才让我有了勇往直前的动力。我的成功离不开整个班级的共同努力，正是大家团结合作，形成了强大的力量，才能取得最终的胜利。因此，在以后的学习和生活中，我会更加注重团结合作，相信只要大家齐心协力，就一定能够战胜任何困难和挑战。

这次运动会不仅是一次比赛，更是一次成长的经历。通过参加各种项目的比赛，我不仅增加了更多的运动技巧，还充实了课外知识，也培养了我坚持到底的毅力和勇气，让我明白了“失败是成功之母”的道理。这次运动会可能会成为我一生难以忘怀的回忆。

难忘的运动会，不仅是充满了欢乐和激情的竞技场，更是我们团结协作、共同进步的见证。通过这次运动会，我增强了对运动的热爱和对团结合作的认识，也让我更加明白了努力和坚持的重要性。我相信，在以后的日子里，我会更加努力学习，努力锻炼，为自己的梦想奋斗，用实际行动去践行团结合作的精神！

2023小学趣味运动会活动方案

如果我们把自己限制在梦想中，那么是谁让生活变得美丽呢。对于想达到自己人生目标的人来说，我们应该要根据情况去制定相关方案了。方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排。怎样才能写好一篇方案呢？我们的笔稿范文网编辑特意搜集并整理了2023小学趣味运动会活动方案，相信能对大家有所帮助。

2023小学趣味运动会活动方案【篇1】

一、指导思想

为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神，切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推进素质教育，学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

二、报名时间:

20xx年4月17日

三、比赛时间:

20xx年5月8日(如有变动另行通知)

四、比赛地点:

学校操场上。

五、比赛分组:

以班级为单位，一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组

六、比赛项目:

一年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑 、穿衣服比赛、 往返接力

二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力

三年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足

四年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足

五年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足

六年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足

七、参赛办法和规则:

(一)以班级为单位组队报名，每个单位可报运动员16名(男、女各8名)，各单位之间不可调配，报领队一名，教练一名。

(二)报名参加单项比赛时，每项限报2人，每人限报两项，可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。

八、运动员条件:

运动员必须是思想进步，作风正派，文化课考试成绩合格，身体健康，具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。

九、竞赛办法:

采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

十、计分办法:

1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等，以获得单项第一名多者名次前列，如在相等，以获得单项第二名多者名次前列，以此类推。

2.各单项均奖前五名，按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名，按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名，按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名，计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名，合作项目按单项加分，接力项目双倍加分)

十一、奖励办法:

1.按成绩排列个人名次。

2.各年级组按总分依次排名。

十二、报名日期、地点及办法

(一)报名日期、地点

日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午 16:00。

地点:xx小学体育组

(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份，班主任自己保留一份，一份上报到体育组。

(三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列，不得重号。

十三、注意事项:

1.各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2.精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。

3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险，如无保险者不得参加。

十四、备注:

规程未尽事宜，由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知，希望各教师积极配合。

2023小学趣味运动会活动方案【篇2】

生汇报：我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(8×2=16)，买足球2个花了18元(9×2=18)，买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6)，正好是40元。

生：我们组第二种方案是买2个球拍花了16元(8× 2=16)，买垒球2个花了10元(5×2=10)，买呼啦圈2个花了14元(7×2=14)，正好40元。

师：你们小组的方案完全符合老师提的要求，买了 3种体育用品而且40元正好花完，老师在下面巡视的时候发现很多小组有这样的困扰，要么就是钱花多了，要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?

生：我们组的同学开始的时候也是试着买的，也出现了钱数不正好的情况，后来我们就想如果我们买3种体育用品，每样买两个，那么这3种体育用品加起来就应该是20元，于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元，发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元，就有了第一种方案;又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元，就有了第二种方案。

师：你们小组的发言太精彩了，在合作学习的过程中遇到问题能动脑思考，利用集体的智慧解决问题，是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组愿意说说你们小组的方法?

生：我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (5×4=20)，买4个口袋花8元(2×4=8)，买4个毛绒玩具花12元(3×4=12)，正好是40元。

生：我们组是这样想的，要买3种体育用品用40元，我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具，发现它们加起来是10元，那么每样买4个正好就是40元。

生：我们组的第二种方案是买4个呼啦圈花28元 (7×4=28)，买一个足球花9元(9×1=9)，买一个毛绒玩具花3元(3×1=3)，正好40元。我们是这样想的，喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比较多，就买了呼啦圈和足球，剩了3元正好能买一个毛绒玩具。

师：你们小组能用到我们刚才统计出来的结果，联系实际从比赛的需要去考虑问题，非常好。

师小结：从刚才的汇报来看，我们班同学小组合作的效果真不错，能从多方面考虑问题，并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品，共花了72元，猜猜看，老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的意见想一想。

(学生马上自觉投入到小组合作学习中去，都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上，养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习氛围。)

生汇报：我们组猜老师可能每种体育用品都会买，因为这些体育用品比赛都会用到，所以我们组设计了这样的方案：买3个呼拉圈花21元(7×3=21)，买2 个球拍花16元(8×2=16)，买2个足球花18元(9×2=18)，买2个垒球花10元(5×2=10)，买2个口袋花4元(2×2=4)，买1个毛绒玩具花3元(3×1=3)，正好是72元。

2023小学趣味运动会活动方案【篇3】

为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。

一、活动目的：

1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。

二、活动时间：

12月27、28日下午放学后（初定）

三、活动地点： 学校操场

四、参加人员： xx小学全体教师

五、参加队伍及注意事项：

1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，鼓励每位教师至少参加一个项目；

2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；

3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

六、工作人员设置

1、裁判：xx

2、计分员，计时员：xx

3、道具摆放人员：xx

4、摄像：xx

七、趣味运动项目和规则

1、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：10个乒乓球、1个纸篓）

2、合作运球接力

每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

八、报名截止日期：

请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

九、说明：

1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

xx市xx小学工会

20xx年12月17日

2023小学趣味运动会活动方案【篇4】

一、比赛时间：4月下旬

二、比赛地点：学校操场

三、参加对象：全校学生

四、比赛项目：

（一）一、二年级

1、个人项目：羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

2、集体项目：30米迎面接力、拔河

（二）三、四年级

1、个人项目：赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐

（三）五、六年级

1、个人项目：过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐

五、比赛规则：

（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

（二）赶小猪：手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中，途中用手拿球或用脚踢球，必须用棒把球赶进窝中，并使球处于静止状态才算完成，犯规者取消比赛成绩。

（三）过沼泽：两脚必须站在木块上，途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块，并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规，并在完成时间上加10秒/次（一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米）。

（四）捡泥螺：把围棋散落在场地上，听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺（黑色的棋子），在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子，那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺，不得两手同时捡，20秒时间哨声响起时，手中的泥螺不得放入盘内，犯规者都将取消比赛成绩。

（五）保龄球：用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处（一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米）的保龄球，每位选手连续两次击打机会，以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中，重新放置进行第二次击打，如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

（六）30米迎面接力：每班派10男10女参加比赛，以用时的多少决定比赛名次。

（七）拔河：每班派8男8女参加比赛，采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签，赢一场得一分，如出现积分相等按获胜局数多者进行排名，获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名，用时少者名次列前。

（八）集体仰卧起坐：4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐，起来时握杆过每位队员的膝盖下方，躺下时握杆过每位队员的脑后，以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐，仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作，起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作，如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

（九）10米*4往返跑：只能用手做推瓶动作（把瓶推倒），推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

（十）炸碉堡：比赛队员用垒球投入远处（一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米）呼啦圈中，投球过程中必须肩上投出，肩下投出无效，比赛队员连续投10次，投中（第一落点有效，第二落点无效）球数多者名次列前。

（十一）高跷：20米距离高跷竞速，途中脚落地必须原地上高跷，落地犯规在总时间上加5秒/次，完成时间少者名次列前。

六、报名办法：每班每个项目限报两名，每人限报两个项目，集体项目可兼报。

七、计分办法：每个项目取前六名，以7、5、4、3、2、1进行计分，集体项目双倍计分。

八、录取办法：每个年级段取一名，以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

注：本运动会比赛规则解释权属体育组所有。

体育组

20xx年3月22日

2023小学趣味运动会活动方案【篇5】

一、活动目的

为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，愉悦心情，特举办本次趣味运动会。

二、活动时间和地点

时间：10月15日--16日地点：篮球场

三、项目

1.项目名称：《定点投篮》

参赛人数：男2女3

比赛规则：

（一）投篮者在篮球场三秒区线上的0度角、45度角、90度角（罚球线）处投篮；

（二）投篮的顺序依次为零度角、45度角、90度角、45度角、零度角，左右顺序自选；

（三）每人连续投5个球，以参赛运动员投中球的总数计算成绩，投中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

2.项目名称：《跳大绳》

参赛人数：10人，至少一名男运动员

比赛规则：

（一）比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；

（二）比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；

（三）比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；

（四）在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

3.项目名称：《踢准》

参赛人数：5人，男女不限

比赛规则：

（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

4.项目名称：《串烧接力》

参赛人员：男女不限，5人

比赛规则：

（一）五个点站五个人，听到裁判哨开始后第一个人双腿夹着接力棒往前跳（接力棒那里掉下来，那里捡起来继续跳），跳到第二个人处把接力棒给第二个人，第二个人从杆子下端匍匐爬过后，把接力棒给第三个人，第三个人跑至绳子处跳绳20个后在把接力棒给第四个人，第四个人用双脚夹住球，跳起扔到框内，共三个球，扔进为止，在拿着接力棒跑到第五个人处，第五个人背着第四个人跑到终点。

（二）如犯规一次加5秒，以此类推，看哪组用时最少的队获胜。

注：以上四项比赛项目因男女比例不协调，女可以代男，男不可以代女。

四、计分规则

共五组，总分取前三名，如有同分，看单项分值高的名列前茅。小组分值：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分.

五、本规程未尽事宜，另行通知。

2023小学趣味运动会活动方案【篇6】

为全面贯彻落实党的教育方针，推动素质教育，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地进步学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风采，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；增进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。

一、活动时间：20xx年5月30日上午8：00

二、活动地点：本校操场

三、活动分组：低年级、中年级、高年级组

四、活动要求：

1、坚持人人参与，普及与进步相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、练习、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

五、大会机构：

总裁判长： 教工项目总裁判长：

比赛组：负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

宣传组：负责调和活动的各项工作，和本次活动的宣传、教育、总结等

医疗安全组： 负责卫生救护工作。

奖品组： 负责奖品发放。

照 相：

六、活动流程：

1．各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相干内容，听体育老师广播指令，学生带板凳按顺序下楼到操场。

2．开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词）

3．庆祝六一表彰内容。

A.表彰学习小标兵(颁奖人：）

B.表彰礼节小标兵（颁奖人：）

C.表彰朗诵小标兵（颁奖人：）

D.表彰勤劳小标兵（颁奖人：）

七、坐场队伍安排：

操场南侧由西至东顺次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参与活动， 家长持邀请信进入学校。

八、跟班老师安排

一年级：班主任+；二年级：班主任+

三年级：班主任+；四年级：班主任+

五年班：班主任+；六年班：班主任+；

九、奖项设置：评单项第一位

十、道德风尚奖评比条件：

1、遵守大会纪律，服从领导，服从指挥，坐场场地保持干净，安静。

2、宣传稿件数目达标（4-6年级每班二篇，1-3年级每班一篇），会前交张俊英。

趣味运动会项目：

1．一、二年级组：袋鼠接力 （每组4人，共8人）

道具：大袋子四个 小球四只

比赛方法：每队4人，学生1名在出发点。2人在中场，1人在终点进行比赛，队员站在袋内，一手提袋，一手托球，由裁判哨响开始计时，在20米长的场地上进行接力赛，到中场把球和袋子传给下一位同学，下一位同学整装后，跳到终点换人后再返回到中场，再到出发点为一组，先到者开始第二组比赛，哪队先完成获胜。

比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的情势进行比赛。比赛进行中如球掉地，必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

2．三、四年级组：跳绳跑接力

（每组2人，共10人，男5女5）

比赛方法：间隔25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生边跑边跳绳，到终点交给女生跳绳，女生边跑边跳绳到出发点，顺次最早完成整个接力进程的视为成功。

比赛规则：若跳绳掉落，需返回掉落点重新跑。

3．五六年级组：夹乒乓球（取2组、毎组8人、男女不限）

道具：乒乓球2只，小筐4只

比赛规则：接力比赛， 比赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另外一张桌子上（间隔10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者成功，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球假如掉到地上需要捡起球回到出发点重新夹球。

4．一、二年级组：超级投手 （每组5人，共5人）

道具：篮子2只 沙包若干

比赛方法:在相聚3——5米的场地内，对准投掷方向，把沙包投准到家长的篮子里，每名学生五枚沙包，投完后下一位学生继续，篮子内沙包多的班获胜。

5．三、四年级组：心心相印（背夹球）（每组2人，共8人）

比赛方法：在20米的场地内，2人一小组背对背，背间夹一排球，步调一致侧向向前走，到达终点，把球交给下一组，跑向出发点，继续下一组动身，用时短的组获胜。

比赛规则：

1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；

6．五六年级组：跳大绳 6（男）6（女）另外加两名摇绳队员

规则：比赛按时间2分钟，比赛间如有人坏了导致绳索停止，该队员跳次不计，在规定时间跳的最多的队获胜。

7．教工项目：跳绳

第一组：

第二组：

8．一、二年级组：毛毛虫爬行比赛（每组5人，共10人）

比赛方法:出发点， 终点各五名同学，出发点5名同学蹲下，后一位同学手搭前一位同学肩部，蹲下前行25米，到终点换另外一组同学蹲下前行到出发点，先到组获胜。

比赛规则：后一位同学的手必须不离开前一位同学肩部，前一组最后一位同学过线后，另外一组才可以动身。

9．三、四年级组：黄金矿工 （每组1人，共5人）

道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

比赛规则：5位同学各拿一只乒乓球拍，拍上放个乒乓球，然后赛跑，中途球不能落地的，使球落地的则需要返回出发点重新拿球后继续赛跑，五分钟内运球最多的小组获胜。

10．五六年级组：巧过河 每队8人 分2组 每组4人

规则：每2组分别站于出发点与终点线后，比赛间隔30米可用2块垫子（木板）在出发点处放一木板（垫子），该组4名队员站在垫子（木板）上将第二块垫子（木板）放在前面所有人站到第二块木板（垫子）上，后面的队员将第一块木板（垫子）放在前面，所有队员站上第一块木板（垫子）顺次类推前进，中中断开或摔倒，需从原地重新开始，优先完成的队伍获胜。

11．一、二年级组：运球跑（每组2人，共8人）

规则：间隔25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生拍球接力跑，到终点交给女生拍回出发点，顺次最早完成整个接力进程的视为成功，若途中拍丢，必须返回丢球点继续拍。

12．三、四年级组：蛇脱皮 （取2组每组5名 不限男女）

道具：呼啦圈6个

比赛规则：排头学生从出发点动身向前跑，跑到圈处，将圈拿起， 从头部经躯干套到脚下脱出，表示蛇脱皮，然后将圈放回原处。用一样的方法套完其余两个圈，绕太小旗，跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推动行下去，以先完成的队为胜。

13．五六年级组：贯彻始终踩气球：（设两组，每组6人 不分男女）

道具：气球若干

比赛规则：6人在一个圆圈里，每人脚踝处栓上3个气球，相互踩，被踩完者淘汰，坚持到最后就是成功。双手必须背在身后，不准推对方，否则违规。

14．教工项目：五人六足

一组：行政组 低中语组 数学组

二组：高语组 课任组

15．一二年级组：快种快收（出发点终点各4名同学，共8人）

一位同学从出发点抱起装有种子的桶，向终点跑去，沿途把种子种入每个圈内，到终点后，终点同学拿上桶向出发点跑，沿途收起种子（果实），顺次进行，哪种先完成获胜。

16．三、四年级组：大象伯伯转转（取5组每组2人 5男5女）

道具：奖品10份（分高中低档）

比赛规则：双手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地转三圈！ 然后跑到间隔十米处的目标点取得成功品

17．五六年级组：抗洪救灾 （取2组每组4人 不分男女生）

道具：呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标

比赛方法：第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海绵垫时迅速爬过去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的情势换下一人，如此顺次轮换。

18．教工项目：教工和家长拔河赛每队十人，分2队 老师十人（张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师），家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女)，1-2年级家长每班出一位家长(一男一女）

裁判：孟丽赵春英彭俊琴和全体师生，三局两胜。

2023小学趣味运动会活动方案【篇7】

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间

20xx年x月x日上午（视天气情况调整）

具体活动安排时间：

7：30到校

7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

二、活动场地安排

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道：50赛跑

三、参加对象

本校小学部全体师生

四、活动安排

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组

组长：xxx

成员：全体小学部教师

纪律安全卫生组：xxx

音乐广播及摄影：xxx

场地器材：xxx

总裁判长：

三年级裁判员：xx（总负责人组织比赛开始结束）、xxx（检录、清点人数）、xx、xx（计分计数成绩录用）

二年级裁判：xx（总负责人组织比赛开始结束）、xxx（检录、清点人数）、xx（计分计数成绩录用）

一年级裁判：遵从三年级：xx科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者：10人

六、参加办法

按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

七、项目及人数

一年级

集体项目：1.定点投球（4米）每班20人，男女不限

2.海底捞月每班20人，男女不限

3.合作运球（20米）每班16人，男女各8人

4沙包至盘每班20人，男女不限

5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

二年级：

集体项目：1.阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人，男女不限

3.合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目：1.阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

3.合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5.春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级；春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

2.海底捞月

器械：篮球4个

比赛规则：

1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

3.定点投球

器械：沙包3个，纸筒3个

规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名，计数3名

4拍球比多：

器械：篮球5个

规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材：跳绳若干根

规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材：长绳2跳

规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

9.合作接力运球

器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

十一、备注

望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

2023小学趣味运动会活动方案【篇8】

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

一、主题：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。

二、比赛时间：初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。

三、比赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。

四、比赛项目：比赛分家庭组和学生组两类

五、报名人数及报名规定：

1.以班级为单位，每班每人都可参赛。

2.家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。

3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

4.填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。

六、计分办法：所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。

七、录取与奖励：根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。

八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。

九、比赛项目具体规则：

学生组：

1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。

2.积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。

3.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。

4.集体跳大绳，二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。

十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。

十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。

2023小学趣味运动会活动方案【篇9】

为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；促进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。

一、活动时间：20xx年5月30日上午8：00

二、活动地点：本校操场

三、活动分组：低年级、中年级、高年级组

四、活动要求：

1、 坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。

2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

五、大会机构：

总裁判长： 教工项目总裁判长：

竞赛组：负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

宣传组：负责协调活动的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、总结等

医疗安全组： 负责卫生救护工作。

奖品组： 负责奖品发放。

照 相：

六、活动流程：

1．各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相关内容，听体育老师广播指令，学生带板凳按顺序下楼到操场。

2．开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词）

3．庆祝六一表彰内容。

A.表彰学习小标兵(颁奖人：）

B.表彰礼仪小标兵（颁奖人：）

C.表彰诵读小标兵（颁奖人：）

D.表彰勤劳小标兵（颁奖人：）

七、坐场队伍安排：

操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参与活动，家长持邀请信进入学校。

八、跟班老师安排

一年级：班主任+；二年级：班主任+

三年级：班主任+；四年级：班主任+

五年班：班主任+； 六年班：班主任+；

九、奖项设置：评单项第一名

十、道德风尚奖评比条件：

1、遵守大会纪律，服从领导，听从指挥，坐场场地保持干净，安静。

2、宣传稿件数量达标（4-6年级每班二篇，1-3年级每班一篇），会前交张俊英。

趣味运动会项目：

1．一、二年级组：袋鼠接力 （每组4人，共8人）

道具：大袋子四个 小球四只

比赛方法：每队4人，学生1名在起点。2人在中场，1人在终点进行比赛，队员站在袋内，一手提袋，一手托球，由裁判哨响开始计时，在20米长的场地上进行接力赛，到中场把球和袋子传给下一名同学，下一名同学整装后，跳到终点换人后再返回到中场，再到起点为一组，先到者开始第二组比赛，哪队先完成获胜。

比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地，必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

2．三、四年级组：跳绳跑接力

（每组2人，共10人，男5女5）

比赛方法：距离25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生边跑边跳绳，到终点交给女生跳绳，女生边跑边跳绳到起点，依次最先完成整个接力过程的视为胜利。

比赛规则：若跳绳掉落，需返回掉落点重新跑。

3．五六年级组：夹乒乓球（取2组、毎组8人、男女不限）

道具：乒乓球2只，小筐4只

比赛规则：接力比赛，比赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

4．一、二年级组：超级投手 （每组5人，共5人）

道具：篮子2只 沙包若干

比赛方法:在相聚3——5米的场地内，对准投掷方向，把沙包投准到家长的篮子里，每名学生五枚沙包，投完后下一名学生继续，篮子内沙包多的班获胜。

5．三、四年级组：心心相印（背夹球）（每组2人，共8人）

比赛方法：在20米的场地内，2人一小组背对背，背间夹一排球，步调一致侧向向前走，到达终点，把球交给下一组，跑向起点，继续下一组出发，用时短的组获胜。

比赛规则：1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；

6．五六年级组：跳大绳 6（男）6（女）另外加两名摇绳队员

规则：比赛按时间2分钟，比赛间如有人坏了导致绳子停止，该队员跳次不计，在规定时间跳的最多的队获胜。

7．教工项目：跳绳

第一组：

第二组：

8．一、二年级组：毛毛虫爬行比赛（每组5人，共10人）

比赛方法:起点，终点各五名同学，起点5名同学蹲下，后一名同学手搭前一名同学肩部，蹲下前行25米，到终点换另一组同学蹲下前行到起点，先到组获胜。

比赛规则：后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部，前一组最后一名同学过线后，另一组才可以出发。

9．三、四年级组：黄金矿工 （每组1人，共5人）

道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

比赛规则：5位同学各拿一只乒乓球拍，拍上放个乒乓球，然后赛跑，中途球不能落地的，使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑，五分钟内运球最多的小组获胜。

10．五六年级组：巧过河 每队8人 分2组 每组4人

规则：每2组分别站于起点与终点线后，比赛距离30米可用2块垫子（木板）在起点处放一木板（垫子），该组4名队员站在垫子（木板）上将第二块垫子（木板）放在前面所有人站到第二块木板（垫子）上，后面的队员将第一块木板（垫子）放在前面，所有队员站上第一块木板（垫子）依次类推前进，中间断开或摔倒，需从原地从新开始，优先完成的队伍获胜。

11．一、二年级组：运球跑（每组2人，共8人）

规则：距离25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生拍球接力跑，到终点交给女生拍回起点，依次最先完成整个接力过程的视为胜利，若途中拍丢，必须返回丢球点继续拍。

12．三、四年级组：蛇脱皮 （取2组每组5名 不限男女）

小学庆祝六一表彰暨趣味运动会活动方案

道具：呼啦圈6个

比赛规则：排头学生从起点出发向前跑，跑到圈处，将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，表示蛇脱皮，然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈，绕过小旗，跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去，以先完成的队为胜。

13．五六年级组：坚持到底踩气球：（设两组，每组6人 不分男女）

道具：气球若干

比赛规则：6人在一个圆圈里，每人脚踝处栓上3个气球，相互踩，被踩完者淘汰，坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后，不许推对方，否则违规。

xx．教工项目：五人六足

一组：行政组 低中语组 数学组

二组：高语组 课任组

15．一二年级组：快种快收（起点终点各4名同学，共8人）

一名同学从起点抱起装有种子的桶，向终点跑去，沿途把种子种入每个圈内，到终点后，终点同学拿上桶向起点跑，沿途收起种子（果实），依次进行，哪种先完成获胜。

16．三、四年级组：大象伯伯转转（取5组每组2人 5男5女）

道具：奖品10份（分高中低档）

比赛规则：双手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地转三圈！然后跑到距离十米处的目标点取得胜利品

17．五六年级组：抗洪救灾 （取2组每组4人 不分男女生）

道具：呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标

比赛方法：第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海绵垫时迅速爬过去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人，如此依次轮换。

18．教工项目：教工和家长拔河赛每队十人，分2队 老师十人（张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师），家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女)，1-2年级家长每班出一名家长(一男一女）

裁判：孟丽赵春英彭俊琴和全体师生，三局两胜。

2023小学趣味运动会活动方案【篇10】

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

一、活动时间：

5月22日周五下午1：25(视天气情况调整)

二、活动地点：

学校篮球场：一~三年级东篮球场

四~六年级西篮球场

三、参加对象：

本校全体师生。

四、活动安排：

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4.组织比赛。

5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。

五、活动领导小组：

主任：包建平

副主任：谢小伟张金德何胜

委员：高平华薛和平张文华冯熙琴

张云波周天龙陈网洪刘华波

纪律安全保卫组：张金德张云波

卫生保健：曹丽华

音乐控制及摄影：张文华

场地器材：薛和平刘华波

总裁判长：何胜

一～三年级裁判员名单(低年组)

裁判员：潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧

郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华

四～六年级裁判员名单(高年组)

裁判员：何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平

严乔沙徐建平周琴张云波冯霞

六、参加办法：

按年级组进行比赛

七、项目及人数

一~三年级

1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

2、抢种抢收(28米)每班10人，男女各5人

3、合作运球(抬球28米)每班8人，男女各4人

4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人

四~六年级

1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人

3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人

4、履带战车(28米)每班7人，男4女3人

八、活动顺序

1、全校学生出场两操比赛

2、一、二、三年级(抢种抢收)、

四、五、六年级(袋鼠跳)

3、一、二、三年级(合作运球(抬球))

四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)

四、五、六年级(履带战车)

九、计分方法

本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。

十、注意事项

1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

十一、项目方法与规则

项目一：抬球接力赛

器材：一个篮球

方法：2人为一小组，4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，4小组轮换后，最快的一队为获胜队。

规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。

项目二：袋鼠跳

器材：米袋子一条

1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。最快完成为获胜队

2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。

项目三：螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

1、方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

2、规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。

项目四：抢收抢种

器材：毽子26个，纸篓1个。

1、方法：播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的26个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行，以最快完成为获胜队。

2、规则：播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中，否则视为犯规，不记成绩。

项目五：纸衣往返接力跑

器材：A4纸一张

1、方法：将一张4纸贴在胸前，保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴，以最快完成为获胜队。

2、规则：在奔跑过程中不许用手帮助，如果掉下来，必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。

3、注：如风大，改为顶风贴纸跑，折返时用手拿好交给下一名队友。

项目六：履带战车

器材：尼龙帆布做成的履带一副

1、方法：每队7人，其中6人进入履带中，另一人在外面当指挥员。发令后，根据指挥员的方向，6人齐心合力，用两手撑推前进。途中要绕过障碍，至对面标志旗后，再折返回起点，先完成任务的队为胜。

2、规则：要按顺序绕过障碍物，履带里的队员如有跌倒，必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。

项目七：进尝广播操、排球操

1、比赛顺序：①进场评比(分三组)

全校分三组出场比赛。

第一组为一、二年级。

第二组为三、四年级。

第三组为五、六年级。

②两操比赛(分三组)。

第一组为一、四年级。

第二组为二、五年级。

第三组为三、六年级。

2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准：

①、进场(3分)要求：快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。

②、服装(1分)要求：衣着干净整洁。统一服装。

③、精神面貌(1分)要求：精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

④、考勤：缺到一人扣1分。

⑤、排球操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍。

⑥、广播操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍。

十二、备注：

望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

2023小学趣味运动会活动方案【篇11】

1、阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

2、海底捞月

器械：篮球4个

比赛规则：

1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

3、定点投球

器械：沙包3个，纸筒3个

规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名，计数3名

4、拍球比多：

器械：篮球5个

规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材：跳绳若干根

规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材：长绳2跳

规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

9、合作接力运球

器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

单篇精选： 趣味运动会活动回顾之四

在范文的领域中本站有一批工作总结是百里挑一的，阅读别人的总结有利于自己的工作。面对工作总结的时候你还是无从着手？小编精选这篇单篇精选： 趣味运动会活动回顾之四内容仅供大家学习参考。

本着以丰富大学生活的趣味和快乐，从中学会团结，培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的，本月7号，我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。

通过本次活动，加深了同学之间的友谊，构建了团结友爱的校园气氛，基本达到了活动的最初目的：在课余时间给同学们一个放松的机会，通过运动做到劳逸结合；让两个班的同学混在一起玩游戏，促进了两个班男女同学之间的交流与合作；增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动，加之经验不够，使得本次活动存在较多不足之处。

第一，策划者对策划书的了解不够，在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚，导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程，且部分工作人员没尽到应有的责任，中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况，例如：没有充分考虑游戏对场地大小的要求。

第二，初期只靠自己一人策划活动，没有积极的和其他班干部商量具体事项，没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的.合理性不够，吸引力也不足，且活动意义不明确，没有太多的实在性！

第三，给主持人熟悉策划书的时间不足，使主持人准备时间不够;主持人间商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能灵活的调动活动气氛，自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激，与参与者险些发生了口角。

第四，对整个游戏环节的思考太简单，没有去想活动过程中可能会出现的“事故”，以至不能完全掌握局面，准备工作不充分：没安排发水果的人员，结果出现同学自己去拿吃的，从而有些参与人员没有得到应有的那份水果；每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名，这样给发奖品的工作人员带来了很多负担，调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程，以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。

第五，由于是两个班间共同组织的活动，各班的情况、要求不同，没能协调好一些具体内容：活动当天上午才确定游戏的具体项目；加之各班上课时间不同，使得主持人间配合时间不足，上场后出现不协调的现象，甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。

医学院09级临床一班班委

[荐]社区趣味运动会活动方案1000字

笔稿范文网相关专题：“社区趣味运动会活动方案”。

社区趣味运动会活动方案【篇1】

一、活动目的

为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区”活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。

二、活动领导小组

组长：张人波

副组长：王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元

组员：各参赛队领队、教练员

三、活动时间、地点

时间：11月17日下午

地点：蔡路中学操场

四、参赛单位

蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂

五、比赛项目及参与方法

1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。

2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚互相绑住，以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。

六、计分办法

各比赛项目第一、第二、第三名有积分，各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

七、未尽事宜另行通知

八、主办与承办单位

主办：蔡路中学

承办：蔡路居委、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂。

一、活动名称：社区运动会

二、目的：

加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动!

提倡全民健身运动!

通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量!

三、活动时间(5.14-5.15)

四、活动地点：总店门口

五、参赛对象：总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

比赛组别：以社区为单位

比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀

六、比赛规则：

趣味保龄球：(5.14下午3点)：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。(注：最多10人参赛，每人限2次)

小李飞刀：(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人最好成绩。(注：最多5人参赛，每人限5只飞镖)

七、参赛选手合影留念

八、奖项设置：

①团体一等奖1名

②个人一等奖1名(限小李飞刀)

③其余为参与奖

④最佳组织奖

九、颁奖

由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

十、奖品设置：

团体一等奖：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶

个人一等奖：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

参与奖：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

最佳组织奖：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

社区趣味运动会活动方案【篇2】

为加快农村新社区建设，充分展示我镇构建文明祥和新社区的精神风貌，营造与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里氛围，打造团结、互助、平安、文明、和谐的农村新社区，经研究，决定举办xx镇xx社区首届趣味运动会。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，以“趣味运动会、幸福新社区”为主题，运用趣味体育运动的表现形式，展示社区居民的蓬勃生机和崭新风貌，全面推进我镇农村新社区建设。

二、活动主题

本次趣味运动会的活动主题为：“趣味运动会、幸福新社区”。

三、时间和地点

时间：20xx年9月5日

地点：xx镇xx社区中小学操场。

四、主办、承办单位

主办单位：xx镇人民政府

承办单位：xx镇xx社区、xx乡校

五、活动内容

项目一：“插秧”比赛

比赛规则：每人将手中的吸管插入20个空瓶子内，时间最少的为胜。（如果瓶子倒下必须扶起来，否则一个加一秒）

项目二：倒跑接力

比赛规则：三人一组，要求拿上接力棒倒跑40米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。

项目三：“保龄球”比赛

比赛规则：每人投掷三个球，击打十五米外的10个瓶子，三次合计击倒个数最多者为胜。

项目四：摸石过河

比赛规则：每个参赛员二块砖头，沿纵向放置在起点线听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线；途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

项目五：袋鼠跳跃

比赛规则：比赛直线距离为20米，来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，用时最短的者胜出。

六、奖励方式

单项比赛第一名取1个，第二名取2个，第三名取3个，团体接力赛第一、第二、第三名各取1个，发放奖品。未获得名次的参赛选手也可获得纪念品一份。

社区趣味运动会活动方案【篇3】

一、活动目的

为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区”活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。

二、活动领导小组

组长：张人波

副组长：王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元

组员：各参赛队领队、教练员

三、活动时间、地点

时间：11月17日下午

地点：蔡路中学操场

四、参赛单位

蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂

五、比赛项目及参与方法

1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。

2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚互相绑住，以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。

六、计分办法

各比赛项目第一、第二、第三名有积分，各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

七、未尽事宜另行通知

八、主办与承办单位

主办：蔡路中学

承办：蔡路居委、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂

##结束

社区趣味运动会活动方案【篇4】

一、活动目的

为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区”活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。

二、活动领导小组

组长：张人波

副组长：王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元

组员：各参赛队领队、教练员

三、活动时间、地点

时间：11月17日下午

地点：蔡路中学操场

四、参赛单位

蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂

五、比赛项目及参与方法

1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。

2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚互相绑住，以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。

六、计分办法

各比赛项目第一、第二、第三名有积分，各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

七、未尽事宜另行通知

八、主办与承办单位

主办：蔡路中学

承办：蔡路居委、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂。

公司趣味运动会活动方案(4篇)

这是我为你推荐的“公司趣味运动会活动方案”。只有平时未雨绸缪，做好思想准备、心理准备、实力准备，方能在机会来临之时抓住机会，取得成功，为了保证接下来工作的效率。我们需要预先准备好行动的方案，方案不用写得过于复杂，简单且容易理解即可。我们希望您能对我们的网站持续关注并收藏它！

公司趣味运动会活动方案【篇1】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行，为了使本次活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间：20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)

三、活动对象：大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

四、活动地点：大门中心幼儿园内

五、活动主持：

六、活动领导机构：

总监督：

总策划：

成员：全体教职工

七、有关具体工作安排：

(一)人员工作安排

1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面

2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作

3、郑丽主持：活动串词、协调组织

4、电工：协助播放音响(按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)

5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像

6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

(二)活动准备

1、背景设计与场地布置：(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

2、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。

(三)安全工作

1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。

4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。

5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

八、活动流程安排：

(一)庆祝大会

1、小小运动员进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白

2、镇长致词

3、园领导致词

4、小运动员代表致词

5、游行活动开始(路线：大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

7、颁奖

(二)结束部分

1、小小运动会退场

2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。

公司趣味运动会活动方案【篇2】

一. 活动主题

营造和谐校园氛围，提升身体素质

二. 活动对象

面向我班全体同学。

三. 组织单位

主办人员：杨琦

承办人员：实验一班其他班委成员

四. 运动会时间和地点

时间：第9周（4月20日到4月26日）

看天气挑选其中一天

地点：九栋后操场

五. 运动会流程策划

准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛

比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。（待定，随后会以附件形式呈现）

奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。

六.活动所用经费

活动所用饮品，比赛鼓励奖品（待定，随后会请生活委员列出清单。）

七.未尽事宜，另行通知

二〇xx年四月十七日

公司趣味运动会活动方案【篇3】

为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的.学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长

二.比赛时间、地点：

20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。

三.参加对象：全校学生

四.竞赛项目：

1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

五六年级：另加铅球

2.集体项目趣味类：

⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）

3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

五、报名办法：

1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2.各班级必须按要求详细填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。

六、记分和录取名次办法：

1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一名录取。

2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一名多者名次列前；以此类推。

七、奖励办法：

1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神奖励。

八、其它规定：

1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校统一提供），否则不予参赛。

2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

3、各班准备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。

九、田径比赛号码分配如下：

三（1）班3101——3110三（2）班3201——3210

三（3）班3301——3310三（4）班3401——3410

三（5）班3501——3510三（6）班3601——3610

四（1）班4101——4110四（2）班4201——4210

四（3）班4301——4310四（4）班4401——4410

四（5）班4501——4510四（6）班4601——4610

五（1）班5101——5110五（2）班5201——5210

五（3）班5301——5310五（4）班5401——5410

五（5）班5501——5510五（6）班5601——5610

六（1）班6101——6110六（2）班6201——6210

六（3）班6301——6310六（4）班6401——6410

十、未尽事宜，另行通知。

公司趣味运动会活动方案【篇4】

一、活动背景

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

二、活动目的

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝圣诞节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位

公司工会主办

四、活动时间、地点

时间：暂定于20xx年xx月xx日（如有变化，另行通知）

地点：公司

五、活动项目及现场负责人

个人项目：

1、1分钟跳绳

比赛用具：跳绳2.5m

比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始跳，一分钟计时，下一组跳的人负责给他们数，一分钟后裁判喊停把成绩记录下来，以最后成绩多者为最后胜利者。

裁判：xxx

2、吹气球

比赛用具：气球

比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始吹气球，将气球吹到终点，中间如果掉在地上，捡起来再从原地重新开始吹。

裁判：xx

终判：xxx

3、100m赛跑

比赛用具：无

比赛规则：每组5人，短跑比赛，哨声一响向前冲。

裁判：xxx

终判：xx

拍照：xx

4、乒乓球比赛

比赛用具：乒乓球，球台

比赛规则：xx

裁判：xxx

5、羽毛球比赛

比赛用具：xx

比赛规则：xx

裁判：xx

集体项目：xx

6、篮球比赛

比赛用具：篮球、篮球场

比赛规则：每队3人

裁判：xx

7、400m

比赛用具：无

比赛规则：xx

裁判：xxx

终判：xxx

8、拔河比赛

比赛用具：粗绳

比赛规则：xxx

裁判：xxx

六、参加活动人员

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人

1、总负责人：xx

2、负责人：xxx

3、主持人及催场：xx

4、方案策划：xxx

5、会场布置及各单位人员组织：xxx

6、宣传、摄影摄像：xxx

7、器材道具准备、纪念品采办和发放：xx

8、横幅：xx

9、各比赛项目道具的摆放：企管部

八、注意事项

1、在比赛过程中，有拔河人数超过15人的，则该组比赛算输。

2、安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点

报名时间：于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止（一周报名时间）。

报名地点：各单位文员处报名，由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项，逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。

注：参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

20xx年职工运动会活动方案

为了加强企业文化建设，营造团结、和谐的氛围，丰富职工业余文娱生活，推进各项事业的顺利发展，经研究决定，于今年x月x日，举办“职工风采我工作我快乐”趣味文体竞赛活动。

(一)活动时间：x月x日上午9：00

(二)活动地点：职工活动中心。

(三)竞赛项目及规则

1、捆绑晒跑(赛程20分钟)

(1)比赛规则：参赛名额合计16人，各工会选出8名成员(至少含女性2名)参加比赛;两人组合，并用绳索将两人相邻的脚绑定进行赛跑，跑至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米)，比赛分两组进行，一小组四个组合，按完成规定赛程时间计算排名，各参赛组人员在规定的起跑线预备，以裁判发令讯号开始比赛，不得抢跑，比赛过程中，不准超越给定的跑道边线，如果出现绑腿的绳索脱落，需要就地重新绑好后再继续进行比赛，否则视为违例。

(2)负责人：

2、双人夹球竞跑(赛程20分钟)

(1)比赛规则：参赛名额合计16人，各工会选出8名成员，每两人组合进行比赛;参赛选手背对背夹住气排侧跑，至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米)，比赛分两组

进行，一小组四个组合，以完成规定赛程时间计算排名;各参赛组人员在规定的起跑线预备，以裁判发令讯号开始比赛，不得抢跑，不准超越给定的跑道边线，如在竞赛过程中球掉落，则参赛选手必须在气球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

(2)负责人：

3、1分钟跳绳比赛(20分钟)

(1)比赛规则：各工会小组选出4人参加比赛(含1名男职工);4人一组，分两组进行，参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈)，记录一分钟跳绳次数。以裁判发令讯号后开始比赛，终止讯号后停止比赛跳绳计数，比赛过程中如跳绳拌脚中断，除该次不计外，可继续跳绳，连续记数。如绳子断开可以补测一次。以各参赛者一分钟内完成的跳绳次数排名。

(2)负责人：

4、定点投篮(赛程30分钟)

(1)比赛规则：各工会小组选出3名参赛选手(女职工至少1名)参加竞赛;参赛顺序由抽签决定，参赛选手接到裁判发令信号后，在罚球线处开始投篮(越线、踩线投篮无效)，允许自配一名助手帮忙捡球，每投进一球计1分，并进入计时(2分钟)，计时结束由裁判发出信号停止比赛，并记录成绩，以分数确定排名。

(2)负责人：

5、羽毛球单打比赛(30分钟)

(1)比赛规则：各工会小组选出4人参加比赛;比赛采用淘汰制，

三四名在四强赛人员负方比赛产生，抽签决定比赛顺序、对手及发球先手，每局11分制，采用每球得分制，每回合中，取胜的一方加1分，轮流发球，当双方均为10分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛，当双方均为19分时，先取得20分的一方赢得该局比赛，其余比赛规则参照赛事规则进行。

(2)负责人：

6、拔河比赛(20分钟)

拔河比赛规则

(1)比赛场地

拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

(2)队员人数

一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人(含5名女职工)。

(3)比赛方法：

1)比赛采取三局两胜制

2)在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过

本队河界的队为胜方。

负责人：

(四)评分规则

按项目名次评出一等奖、二等奖、三等奖

(五)奖项设置

一等奖奖品：奖状+奖金+奖品二等奖奖状+奖品

三等奖奖状+奖品

拔河比赛奖状+奖品

团体奖奖状+奖品