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安全教育班会活动教案

安全教育班会活动教案(汇总11篇)。

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安全教育班会活动教案【篇1】

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的'人。

活动对象:全体学生

活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

活动过程:

一.导入。

1.各位同学:七( 13 )班《校园安全》爱心主题班会现在开始。

二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

2. 猜猜这些警示牌是什么意思。

3. 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

4. 但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

5. 像这种情况,我们班发生过吗?

a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b. 在教室里互相追赶。

在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

6. 现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是( )

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时( )

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打( )

a、110

b、119

c、120d、121

(6)在道路上行走时( )

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

判断:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四.感恩教育。

1.我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

2.那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

3.如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?

4.同桌练习包扎。

五.结尾。

1.对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

2.播放歌曲《祝你平安》。

6.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

7.是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

学习安全知识。

因为不文明会使我们受到伤害,所以大人们就想了个办法,在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌,提醒我们注意安全,尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字,所以我们还得学认警示牌。

安全教育班会活动教案【篇2】

一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假

1、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的.暑假呢?

2、引导幼儿讨论合理度过暑假。

你想怎样来度过自己的暑假呢?

3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢?

二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。

那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?

三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。

小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

A、交通安全(出示图片)

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

B、水的安全(出示图片)

1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

2、不得到水库、小河等地方钓鱼。

C、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

D、火的安全(出示图片)

1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

E、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

F、防汛防暑安全

1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

G、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

安全教育班会活动教案【篇3】

一、教学目标:

1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全

三、教学过程:

1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动

2、事例:列举交通安全事故交通安全:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)

同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此秀丽,又是如此脆弱,我们必须要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

3、学习:交通法规。

这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则――接下来我们将以多种形式学习交通法规。

1、认识交通标志

你能说出下列交通图标的含义吗?

2、我来选

(1)、遇到交通事故,你要打的报警电话是()

A、120B、122

C、110D、119

(2)、我国的道路通行原则是()

A、右侧通行原则

B、左侧通行原则

C、中间通行原则

(3)、有人突然患病或受伤时,就应打(电话求助

A、120B、122C、110D、119

(4)、经过一个有信号灯的铁道路口时,就应()

A、直接从铁路上穿过去

B、看看左右没有火车就快速走过去

C、在准许透过的信号灯亮时透过

(5)、少年儿童()周岁以上能够骑自行车上街

A、8B、12C、14D、16

(6)、每年的中小学生安全教育日是()

A、每年3月的最后一个星期一

B、每年3月的最后一个星期五

C、每年6月的最后一个星期一

(7)、步行或骑自行车不得进入以下道路()

A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道

(8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你就应及时()

A、记下车牌号

B、告诉老师或家长

C、不需要做任何事

D、打交通事故或急救电话

(三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。

6、在较窄的街区马路上行走,必须要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不礼貌,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(四)主要交通安全常识:

骑自行车九不准

1、不在机动车道内骑自行车、2、自行车不逆向行驶、3、骑自行车时不带人、

4、骑自行车不闯红灯、5、骑自行车不撑伞、6、骑自行车不攀扶其它车辆、

7、骑自行车不双手离把、8、未满12周岁不骑车上路、9、骑自行车不突然强行猛拐

交通安全五不坐:

1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。

交通安全五不准:

1、不准无证驾驶机动车。

2、不准闯红灯。

3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

4、不准翻越护栏。

5、不准在公路上玩耍。

(五)教师小结

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!

安全教育班会活动教案【篇4】

同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多:如交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、毒品危害等等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。近年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失极其惨重。据统计,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:

一、人人要遵守交通规则和交通秩序

到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。

坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不得抢座占座;乘车时不得将身体探出车外,不向车外抛掷物品。

二、注意课间安全

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。开学安全教育主题班会三、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内禁止进入山区或林区活动。

五、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生危险

六、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;不到坑、池、塘、沟、河洗澡,避免溺水事故。

七、我们每位同学还要注意心理安全。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。

八、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告门卫或教师。

九、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

十、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,拨打110报案。

我们全班师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,永记心间!

安全教育班会活动教案【篇5】

活动目的:

1、通过本次主题班会,学习有关铁路安全知识,掌握一些铁路安全常识,引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

2、通过学习有关铁路安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

活动过程:

一、开篇:明确此次活动的意义

1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

2、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁路线,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识,特开展一次铁路交通安全班队课。

二、第一篇章:了解铁路交通安全常识

(一)道轨安全常识

1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。

2、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。

3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

4、不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。

5、不得翻越护栏横穿铁路。

6、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。

7、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。

(二)道口安全常识

1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。

2、车辆和行人通过铁路道口,必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。

4、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。

5、红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通过。

6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,须停车和止步了望,确认安全后再通过。

7、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时,必须停车或止步了望,确认两端无列车开来时,方准通行。

三、第二篇章:了解乘车安全常识

1.候车时要站在安全白线内,等火车停稳了再排队上车。因为火车的速度很快,进站时带起的风很容易把人卷入站台下

2.进站上车,应该通过天桥或地道,不能穿行铁道,更不能钻爬火车。

3.上火车时不要翻爬车窗进入车厢,以免车窗滑落砸伤自己。

4.进入车厢后,要赶快找位置坐下,不要在车厢内穿行打闹,同时要听清楚列车广播报的站名和时间,避免错站下车。

5.当火车开动时,不要跟送行的人握手或递东西,注意把自己的行李物品放稳放好。

6.不要到车厢连接处玩耍,那里很容易发生被连接板夹伤、挤伤的事故。

7.列车行进中,千万不要把手、脚、头伸出窗外,以免被车窗卡住或被外面的东西撞伤。

8.在列车上打开水,不要灌得太满,以防发生烫伤。

9.使用后的废弃物,不要随手扔到车窗外,这样既不讲公共道德,又容易砸伤铁路两旁的行人。

10.火车中途停站,在下车购买东西或散步时不要忘了开车时间而发生漏乘。

11.火车到站后,不要急于下车,要仔细清点自己所带的物品,等火车停稳后再有秩序地下车,不能从车门、窗户跳车。

12.在卧铺睡觉,应将头朝过道,这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡,因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外,如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸,头会被碰伤。

13.睡在中、上铺上的乘客,注意将车上的安全皮带挂好,防止睡觉时掉下来摔伤。

14.现在许多火车都改为封闭式旅游列车,这种火车易燃,而且一旦着火,无法扑救,瞬间一节车厢就可能化为灰烬。因此,千万不要在列车上玩火,更不要携带易燃易爆物品上车。

15.不要在铁轨上逗留、游逛、捡拾煤渣、酒瓶等杂物。

16.不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。

17.不要钻车、扒车、跳车。

18.不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔,以防触电。

19.过铁道时,若遇红灯亮时,或看守人员示意停止行进时,须依次停在安全线或栏杆以外。

20.通过无人看守的通口时,须止步观望,在确认没有列车即将通过后,才能通过。

四、结束篇:我们的誓言(看课件)

1、齐呼我们的誓言

2、齐诵《爱路护路“不字歌”》

3、总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

安全教育班会活动教案【篇6】

教学目的:

元旦假期临近,为提高学生的安全意识,确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全,努力营造良好的校园节日氛围,让广大同学度过一个欢乐祥和的元旦,安全顺利返校。

教学方法:

利用多媒体播放图片和故事短片,唤起同学们的兴趣和好奇心。通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛,达到加强学生假期安全的意识的目的。

课时安排:

1课时

教学过程:

一、大家好!时间过得很快,转眼间我们又迎来了元旦假期,假期从XX至XX。告知学生放假通知,引起学生的兴致。然后话题一转,转移到严肃的问题上:假期安全问题。随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频

二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛,抢先答对者获小礼品一份。

有奖元旦假期安全知识竞赛题目:

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。

课堂总结如下:

防交通事故:

1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

2.过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。

防火灾:

3.不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。

4.当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。

防骗防盗:

5.一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

防吸毒:

6.远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食毒品。

食品安全:

7.不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。

防意外事故:

8.不去容易放生地震的地区旅游。

9.遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。

防触电:

10.不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。

外出旅游注意事项:

乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。

留校同学注意事项:

11.留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。

引导学生正确度过假期:

12.和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。

13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。

作业布置:

学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项?

安全教育班会活动教案【篇7】

活动目的:

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念:

让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。

活动重、难点:

生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。)主持A:对,就是生命。生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

三、相声:《过马路》

主持A:刚才的'快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。

主持B:生命不容忽视,幸福掌握在自己手中,希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。

主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失,我们一定要听交警叔叔的指挥。

主持A:是呀,我们就不多说了,下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。

六、有奖知识问答。

主持A:现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!

主持C:经过这次知识竞赛,相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。

主持D:我希望大家遵守交通规则,珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)

主持D:最后,我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。

八、班主任小结:

同学们通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

安全教育班会活动教案【篇8】

一、班会目的:

经过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的本事。

二、活动资料:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题资料。

四、活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自我宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固自我明白的一些关于安全标志的图片,出示展示。

儿歌资料:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下头哪些行为是错误的①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应当怎样做①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情景危险,立刻报告教师。

(3)下课了,下头的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同学一齐跳绳、踢键子。②在学校攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下头哪些行为可能很危险①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应当怎样做①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自我称认识她妈妈的阿姨,一齐去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做①向父母、教师、同学寻求帮忙。②找机会狠狠报复小刚。

(9)路口交通信号灯灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不能够随便吃①能够②不能够

教师总结:经过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,礼貌谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学进取表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!多谢同学们!

安全教育班会活动教案【篇9】

活动目的:

1.通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

2.通过本次教育活动,让每一个孩子都能在同一片蓝天下健康茁壮地成长。

活动过程:

暑假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在假期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

1.自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2.横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3.严禁在公路上骑自行车。

4.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5.文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

2.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5.不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

1.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4.不暴饮暴食,防止消化不良。

1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6.不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7.加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。

安全教育班会活动教案【篇10】

教学目标:

1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

1.溺水原因:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的。

(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏。

(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?

2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。

1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

3.初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4.学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5.发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

1、不要在街上接、打电话,需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。

2、不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。

3、出门钱财不显眼,可放在内衣口袋里,并扣好钮扣和拉链。

4、请避免携带手提电脑外出,请勿携带有明显标记的手提电脑包。

5、在街上行走,请选择路基内侧,并请妥善保管好您的手提包,切勿随意地背、跨在肩上;请注意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间。

6、单人乘坐出租车时(尤其在晚上),请记住车牌号,一旦发现异常,马上打电话联系家人或朋友,并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。

7、避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人上街,确实因事太晚时,请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。

1、避免身上带大量现金,随身携带的现金分几处保存。

2、现金与贵重物品切勿外露。

3、旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车、过安检门时。

4、请乘坐车况较好的正规公交车,避免乘坐超载车辆。

5、单人旅行时,请勿在乘车、等车中途睡觉。

6、不要理会陌生人的搭讪,远离那些陌生但却非常热情的人,如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。

7、避免在火车站和汽车站里随意向人问路,居心叵测的人正等着呢。

8、避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部份是假货且昂贵,有时问了价不买都不行。

9、避免在火车站或汽车站里打公用电话。

10、行前带好手机并随时充足电。

11、不要接受陌生人赠送的物品,尤其是香烟或饮料和食物小心。

1、请注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏。

2、请注意安全使用热水器,使用煤气热水器时务必保障通风。

3、出门前请检查门窗是否全部锁好。

4、请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入,如翻越、攀爬等。

5、任何未经核实的送货上门/维修人员,先通过可视对讲系统或猫眼观察,再打开门确认。

6、但确保防盗门或安全锁是锁上的。任何时候,不要给上门推销的人员开门。

7、为避免电路负荷过大,切勿将过多电器连接在同一电路。超负荷不但会引起电线过热损坏绝缘体,更会引起绝缘体或附近的物品失火。

1、注意到指定的销售点购买印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。

2、注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所,也不能在窗口、阳台和房屋内燃放,不可向下燃放或投掷鞭炮。农村学生燃放烟花爆竹,要远离柴草垛及房前屋后。

3、注意观察落地情况。燃放烟花爆竹不能一放了事,燃放升空的烟花爆竹时,还要注意观察其落地情况,如果落在可燃物上,并仍有余火,应立即采取措施,将余火扑灭或将残片移走。

4、注意存放在安全地方。买回家的烟花爆竹不要靠近火源、热源、电源,并要防止鼠咬,以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。

1、发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

2、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

3、平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。

4、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。

5、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

6、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。

1、在公共场所遭遇人员踩踏、火灾等险情时,一要保持镇静,在相对安全的地点短暂停留;二要注意收听救援组织者的喊话,服从现场工作人员引导,尽快从就近的安全出口有序撤离,切勿逆着人流行进或抄近路;三是在人群中不小心跌倒时,应立即收缩身体,紧抱着头,限度地减少伤害。

2、进入公众场所时,要提前观察好安全通道、应急出口的位置。

3、参加大型集会时,尽量着平底鞋,可以很好地保持身体的平衡、不易摔倒。

4、人群十分拥挤时,要用双手抱住胸口,以免内脏被挤压而受伤,能靠边走靠边,以减少人群压力。

5、在游乐设施出现问题时,要牢记3点:在游玩过程中出现身体不适、感到难以承受时应及时大声提醒工作人员停机;出现非正常情况停机时,千万不要乱动和自己解除安全装置,应保持镇静,听从工作人员指挥,等待救援;出现意外伤亡等紧急情况时,游客应在有关方面的指挥下,及时疏散、撤离。

安全教育班会活动教案【篇11】

活动目的:

1、通过这一次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步加强学生的安全意识和自我保护意识;

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程:

一年一度的xx节已来临,为让学生能够过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、让学生自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、引导学生横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、需要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

1、自觉地养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、在购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、教导学生不暴饮暴食,防止消化不良。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、在外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、在观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、在睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

暑期的时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。

总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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防溺水安全教育班会课(精华11篇)


作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的防溺水主题的班会教案,欢迎阅读与收藏。

防溺水安全教育班会课 篇1

教学目标:

1、使学生解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

教学过程:

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护、出水后的救护:

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

四、如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

五、遭遇溺水你该如何自救

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

防溺水安全教育班会课 篇2

一、活动目标

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

3、懂得一些简单的溺水急救知识。

二、活动准备

课件

三、活动过程

(一)谈话引入

宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。

(二)防溺水教育

我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。

2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。

3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。

观看课件,师幼共同讨论:

这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做?

说一说:

日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。

小结:

1、通过这节活动你懂得了什么?

2、人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。

防溺水安全教育班会课 篇3

教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句:“珍爱生命,预防溺水!”

A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。

乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。

从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。

我们,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的.生命——防溺水教育

二、新授

1.组织学生观看有关游泳,溺水安全的图片。

2.发生溺水事件的客观原因是什么?

(1)不小心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。

(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

(3)准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

(4)突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

(5)游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

(6)水温过低,产生抽筋现象。

(7)入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。

(8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。

(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。

(10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。

3.预防溺水的措施:

(1)小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

(2)不要独自在河边,山塘边玩耍;

(3)不去非游泳区游泳;

(4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

(5)游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

4.夏天游泳注意事项:

(1)饭后,酒后不宜游泳。

(2)有开放性伤口,皮肤病,眼疾不宜游泳。

(3)感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。

(4)雷雨天不宜游泳。

(5)水温太低,太凉不宜游泳。

(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。

(7)不要随兴下水,特别是野外。

(8)风浪太大,照明不佳不要游泳。

(9)不明水域不要游泳,跳水。

(10)水浅,人多不可跳水。

(11)要在有救生员及合格场所游泳。

(12)下水前先做暖身运动。

(13)下水的装备要带全,一定要带泳镜。

(14)水中切忌慌乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。

(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。

(16)平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

5.发生危险后,如何救援呢?

(一)溺水时的自救方法:

(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

(3)身体下沉时,可将手掌向下压;

(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(二)发现有人溺水时的救护方法:

方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(三)岸上急救溺水者

(1)迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

(2)将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

6.观看溺水急救视频

7.游泳要严格遵守“四不”

未经家长,老师同意不去;

没有会游泳的成年人陪同不去;

深水的地方不去;江溪池塘不去。

8.全班学生宣誓

誓词

绝不私自下河游泳;

绝不擅自与同学结伴游泳;

绝不无家长或老师带领的情况下游泳;

绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。

三、课堂

1.同学们:通过这次活动,你懂得了什么?

2.教师:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育班会课 篇4

一、活动目标

1、提高孩子的安全意识,知道在水边玩耍的危险,了解溺水安全知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,懂得溺水自救常识,不要亲自下水,做到基本的安全防护意识。

3、引导孩子正确认识身边不遵守你的睡眠安全的不良习惯,提高孩子对生活中危险行为的基本辨别和判断能力。

二、活动准备

1、安全教育课件《预防溺水》

2、游泳池,河塘,海边的游泳照片

3、与安全教育相关的视频

三、活动过程

1、教师在对话中引导,引起孩子对本次活动主题的预知,通过热量和汗水找到清凉的方式。举例子的时候,孩子在这个“预防溺水”的活动中带入游泳、洗澡等关键词。

老师:孩子们,昨天下午我们进行课外活动的时候,孩子们都热得满头大汗,有些孩子的衣服和头发都湿了。夏天快到了!天气很热的时候,有什么办法可以让我们立刻凉快下来?

教师引导幼儿回忆夏季消暑的相关措施和方法:吃冰淇淋、冷饮、西瓜、弹空调等。老师注意引导孩子说出游泳、洗澡等词语。

2、老师们展示教学课件《预防溺水》,进入安全中心,观看孩子们的降温措施。

(1)刚才孩子们的回答都很好。这些方法可以给我们降温,但是很多孩子喜欢夏天去游泳,他们的父母带着他们一起洗冷水澡。孩子们,夏天非常热的时候,你们喜欢游泳吗?

你会游泳吗?你游泳时感觉如何?当你游泳的时候你带着什么?

(3)看图中的孩子。他游泳时表现如何?你认为他做得对吗?我们可以自己去游泳池、海边和河塘游泳吗?会发生什么?

夏天游泳是给自己降温的一种方式!许多孩子在父母的带领下在游泳池或海边游泳。他们会穿泳衣,戴泳帽和游泳圈。

游泳圈是防止溺水的安全措施!不允许儿童在游泳池游泳或独自在河里洗澡。如果没有大人陪同,有溺水的危险!你会淹死,丢掉性命!

3、教师展示自己的安全课件,进入安全关键环节。教师引导幼儿观看溺水安全视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

(1)看图中的孩子。她在哪里玩?后来怎么样了?

两个孩子喜欢好玩,自己去河边玩。一个在河边抓小鱼,一个在水里游,没有大人在身边!然而,危险发生了。抓鱼的孩子不小心淹死了,游泳的孩子被水冲走了!

(2)欢欢很想去游泳,但是欢欢是怎么做到的呢?你认为他是对的吗?

欢非常想游泳,但是她的父母告诉,孩子们不能独自在水边玩耍和游泳!欢欢的爸爸周末带欢欢去正规的游泳池消暑。游泳池很安全,欢欢戴着游泳圈,爸爸教欢欢游泳,保护欢欢。这就对了,欢欢就不会有溺水的危险了!

4、活动总结:教师要注意引导幼儿了解游泳。在泳池游泳时,不要离开家人的视线,不要在泳池里乱跑,不要在泳池边的水里玩耍。泳池又湿又滑,很容易摔倒,掉进泳池里。如果不注意这些安全,也会有溺水的危险!

四、活动的扩展

1、教师展示自己的课件,输入拓展安全的温馨提示,根据屏幕提示,引导幼儿说出本次活动的主要内容和要点。

2、老师根据活动延伸温馨提示:看到其他小朋友落水怎么办?你能自己下水去救他们吗?

孩子自身能力有限,不具备下水救人的条件。如果他们盲目下水,也可能有溺水的危险。如果有小孩溺水,可以给身边的大人打电话,或者打110报警。

防溺水安全教育班会课 篇5

一、活动目标

1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

二、活动准备

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、周围环境中一些不安全的`场所图片。

三、活动过程

1、谈话引入

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

2、防溺水教育

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3、小结

人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

防溺水安全教育班会课 篇6

活动目标:

1、认识防溺水的安全标志。

2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。

活动准备:

安全标志图片等。

活动过程:

1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?

2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?

3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。

5、幼儿情景演示:溺水自救方法。

教师小结:

夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动,玩耍时远离有水的地方。

防溺水安全教育班会课 篇7

一、活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动重难点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

三、活动准备:

四、活动过程:

(一)谈话引入小朋友,现在天气如何?对,现在很热,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,最近有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

(二)防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

1、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(三)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些全规则?我们应如何遵守安全规则。

1、议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

2、把小朋友的错误纠正过来。

3、由这个事实谈谈我们的心得体会。

(四)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

五、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育班会课 篇8

活动目标:

1、提高安全意识,初步了解溺水安全相关内容,要求每个幼儿提高安全意识。

2、自己可以改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

3、遵守社会行为规则,不做禁止的事。

4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

5、了解危险发生时如何自求。

活动流程:

一、引进对话。

t:现在是什么季节?是的,现在是夏天。天气越来越热了。热了怎么办?

t:但是,有几个孩子因为热而悄悄地去河里和池塘洗澡。你想知道他们去洗澡发生了什么吗?几个孩子下河洗澡淹死了,他们再也见不到自己的父母了。他们很可怜,老师很伤心,他们的父母也很伤心。

二、防止溺水教育。

1、幼儿讨论。

t:快放暑假了。孩子们,怎样才能不让自己溺水呢?

2、结合PPT介绍防溺水的知识要点。

(1)严禁在河流、池塘、无盖井边等地玩水、游泳。不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们是幼儿园的孩子,很多同学不能游泳。如果发现幼儿不小心掉进河里、水库、池塘、井里等,我们就不能擅自进水救出。大声呼吁大人帮忙,或者打电话给110。

3.故事的欣赏和讨论。

(1)议议:这几个孩子违反了什么安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

(2)我们该怎么办?

(3)t:听了这个故事,你有什么感觉?

三、谈谈日常生活中应如何防止溺水事故的发生。

教学反思:

随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都喜欢水,但是对于危险却没有太多概念,所以我设计了这次的教学活动。本次教育活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事鉴赏等完成教育目的,让幼儿认识到河道、水路、池塘、井、池塘、水库中嬉水的.危险,知道路上的井盖和开放性水域没有明显的警告标志和隔离栏的地方危险性很大小班幼儿在情景化的照片和故事中有初步的感性认识,同时幼儿掌握了一定的溺水自助和预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教育活动就能取得预期的效果,在教育教育工作中,必须细致、常态化安全工作。

防溺水安全教育班会课 篇9

活动目标:

1、了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点:

了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。

活动难点:

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备:

各种安全图片。

活动过程:

一、导入活动。

教师:小朋友们,此刻天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎样保护自己呢

二、学习防溺水知识。

教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁明白怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗

出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎样做呢

出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应当注意什么呢

三、教师小结:

我们明白不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,必须要和大人在一起,保护好自己。

活动小结

活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁明白怎样保护自己才不会发生溺水事件;然后经过出示不一样情景下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应当注意什么,该怎样做。简易的图画,简易的语言能够让幼儿更加方便理解,加深印象。

经过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识,得到了全班幼儿的积极响应,并经过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。

防溺水安全教育班会课 篇10

一、活动主题:

珍爱生命,预防溺水。

二、活动目的:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

三、活动准备:

1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

四、班会过程:

班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?

一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。

主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。

主持1:众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。

主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。

(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)

主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?

1、6月29日,某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡。

2、6月27日,姐妹两个,姐姐三年级,妹妹一年级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡。

3、6月3日,某县1名学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

主持2:我们搜集了一些图片,这些是发生溺水事故后,拍摄到的图片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?

学生:孩子死后,爸爸妈妈非常难过。这些家庭非常不幸。

(二)议一议。

主持2:同学们,这些小朋友发生了溺水事故,令人痛心,我们思考一下,为什么会发生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相说一说。

学生:有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水。

主持1:是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?请同学们分小组讨论一下。

主持2:这必须多方面努力。(大屏幕出示怎样避免溺水事故的发生)

如:家长要加强儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。

主持1:同学们一起读一读

(三)说一说。

主持1:难道我们就不能下水游泳了吗?

主持2:别急,怎样游泳才安全呢?有以下几点:

1:保持自身良好的身体状态;下水时不能太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

2:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

3:在不熟悉的地方不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且水中可能有伤人的'障碍物,很不安全。

4:游泳以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。游泳时禁止与同伴过分的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。

(四)做一做。

主持2:

有几位同学还编了一套游泳前的准备操,下面有请这几位同学上前面来表演一下。(四名学生表演准备操)

一二拍拍手,三四点点头,五六拍拍肩,七八跺脚,二二摇摇头,三四扭扭腰,五六摸摸头,七八伸伸腰。

主持1:下面请同学们起立,我们一起来做一遍。

主持2:还有几位同学准备了一首防溺水歌,我们一起来听一听。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

防溺水措施要知道,不可逞能不骄傲。远离危险身体好。

主持1:这几位同学的表演真精彩,我们赶紧跟同桌互相说一说吧。

主持2:通过防溺水歌,你都学到了哪些防溺水的本领?谁来说一说。

1、要有大人陪伴。

2、游泳前要做好准备活动。

3、游泳时腿抽筋赶紧上岸休息。

主持1:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?

1、万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举,而使身体下沉更快。

2、当发现有人溺水时,没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。

(五)测一测。

主持人1:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,下面我出一些题来考考同学们,看看同学们学的怎么样。

1、什么情况下你可以去游泳?

2、什么时间适合游泳?

3、发现有人溺水你应该怎么办?

4、游泳时腿抽筋了怎么办?

(六)活动延伸:

写一封防止溺水小倡议信,写上你的名字,送给你周围的同学。和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作,预防抽筋。

“珍爱生命,预防溺水”主题班会到此结束。

总结:

同学们,此次班会的召开,使全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

防溺水安全教育班会课 篇11

教学目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力

4、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍

5、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的`地方玩耍

教学过程:

一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心,

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳.不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水.

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡.这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

通过这节课的学习,你懂得了什么?

教学反思:

活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水.导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件.然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做.简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

元旦放假安全教育班会(收藏六篇)


作为一名老师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的元旦假期安全教育班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦放假安全教育班会 篇1

教学方法:

利用多媒体播放图片和故事短片,唤起同学们的兴趣和好奇心.通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛,达到加强学生假期安全的意识的目的.

课时安排:

1课时

教学过程:

一、大家好!时间过得很快,转眼间我们又迎来了元旦假期,假期从_至_.告知学生放假通知,引起学生的兴致.然后话题一转,转移到严肃的问题上:假期安全问题.随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频

二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛,抢先答对者获小礼品一份.

有奖元旦假期安全知识竞赛题目:

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节.

课堂总结如下:

防交通事故:

1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物.禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车.

2.过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则.不闯红灯,不和机动车辆抢道.

防火灾:

3.不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警.

4.当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场.

防骗防盗:

5.一个人在家时,注意家庭的安全.不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话.上网时,不随便相信陌生人的信息.

防吸毒:

6.远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食毒品.

食品安全:

7.不要食用最近有食品安全问题的食品,像不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物.

防意外事故:

8.不去容易放生地震的地区旅游.

9.遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留.

防触电:

10.不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉.用干木棒打断电源.

外出旅游注意事项:

乘车时,注意自己的财物和交通安全.爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处.游泳时,注意观察水的.深度,在自己力能所及的地方徘徊.同时注意和亲人在一起,不擅自离开.玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项.

留校同学注意事项:

11.留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹.离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生.

引导学生正确度过假期:

12.和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务.家人唠叨多时,想办法让家人理解自己.不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意.

13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍.

作业布置:

学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项?

元旦放假安全教育班会 篇2

活动目标:

1、使学生了解寒假中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

2、通过讨论,激发学生过新年的情感,教育学生愉快、合理地过寒假。

3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

安全图片。

活动过程:

一、使学生了解寒假的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过新年的兴趣。

1、教师:“学生们,再过几天我们学生园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。

2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导学生:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的`内容。同时也锻炼学生的判断能力。

师:学生大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别学生来回答)。

4、出示安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高学生的'兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别学生来回答)。

师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

小结:学生都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、如果回老家的学生,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、学生看安全图片。请学生来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

1、出示图片,引导学生来看看,说说。

2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。学生一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

元旦放假安全教育班会 篇3

班会内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:

通过学习有关安全知识,让学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康的。

一、 谈话引入

这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二、 用电的安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。所以,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不能用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、 交通安全

1、 行走时如何注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 不能再路上玩耍,打闹。

3) 在没有交通民警指挥的.路段,要懂得避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、 发生火灾怎么办

1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

五、 防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

元旦放假安全教育班会 篇4

一、教学目标

让学生了解元旦假期的安全注意事项,提高安全防范意识。

掌握基本的自护自救技能,确保度过一个安全、愉快的假期。

二、教学准备

准备元旦假期常见的安全事故案例。

准备相关安全知识的图片、视频等资料。

三、教学过程

导入新课

询问学生元旦假期的计划,引出假期安全的话题。

强调元旦假期安全的'重要性,为接下来的教学做铺垫。

讲解元旦假期安全知识

讲解网络诈骗、不良信息等网络安全问题,提醒学生注意保护个人信息。

引导学生合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏。

提醒学生注意饮食卫生,不购买和食用过期、变质食品。

讲解节日饮食的特点,鼓励学生合理搭配饮食,避免暴饮暴食。

强调元旦期间用火、用电的安全,不乱玩火,不私拉乱接电线。

提醒学生注意烟花爆竹的安全使用,不在禁放区域燃放,确保人身安全。

提醒学生元旦假期外出时要注意交通安全,遵守交通规则,不乘坐超载、无牌无证车辆。

讲解冬季行车的注意事项,如防滑、减速等。

交通安全

防火安全

饮食安全

网络安全

案例分析

结合以往元旦假期发生的安全事故案例,进行深入分析。

引导学生从案例中吸取教训,增强安全防范意识。

互动讨论

组织学生就元旦假期的安全问题进行讨论,分享自己的经验和看法。

鼓励学生提出自己的疑问和建议,教师进行解答和指导。

总结归纳

总结本节课的学习内容,强调元旦假期安全的重要性。

提醒学生在假期期间要注意安全,合理安排生活和学习。

四、作业布置

要求学生回家后与家长一起制定一份元旦假期安全计划,包括交通安全、防火安全、饮食安全等方面的内容。

鼓励学生将所学的安全知识分享给身边的朋友和家人,共同提高安全意识。

五、教学反思

通过本节课的教学,学生能够全面了解元旦假期的安全注意事项,并掌握基本的自护自救技能。在教学过程中,应注重学生的参与和互动,通过案例分析、讨论等方式,加深学生的理解和记忆。同时,也要关注学生的个体差异,因材施教,确保每个学生都能够获得有效的安全教育。

元旦放假安全教育班会 篇5

活动目标:

1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、大胆说出自己的理解。

活动准备:

1、灭火器图片

2、火灾自救图片

活动过程:

一、谈话导入。

教师:学生们马上就要放寒假了,你们开心吗?

教师:放寒假了,大家都会在家里过年,学生们你们喜欢过年吗?

教师:那学生过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

引导学生回答

教师小结:

原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

二、认识火灾的危害

教师:学生们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

引导学生回答(着火)

教师:那学生说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

三、火灾的.自救方法。

教师:如果着火了怎么办呀?

教师:在屋里着火了要怎么做呢?

教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

教师:我们应该马上的.跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

教师小结:所以学生如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

四、结束部分。

教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以学生们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,学生也不能在厨房里玩耍。

元旦放假安全教育班会 篇6

班会内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入

这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

五、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的'知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

实用范文:消防安全教育班会记录汇总五篇


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消防安全教育班会记录 篇1

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)

3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。

(四)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

消防安全教育班会记录 篇2

(一)班会目的:

1。使学生知道一些简单的安全常识。

2。使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a。提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b。总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防安全教育班会记录 篇3

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:消防安全,从我做起。世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日。

消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:1997年5月,云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人; 20xx年1月26日凌晨1时30分,东莞市大岭山镇一家庭小作坊发生火灾,造成13人死亡,5人受伤。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?

作为中小学生,我们应从平常的生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也便有可能发生。因此,同学们要养成随手关电源的好习惯。

3、在教室里,不准擅自使用电器设备。

作为中小学生,如果发生火灾应该怎么办呢?

1、及时报警。火灾报警电话是119,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清。

2、要牢记先救人,后救物的原则,有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

3、发生火灾要冷静,如果争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。

4、如果被浓烟包围不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速地爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

5、当你身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火焰扑灭。

6、楼房起火被困住时,可以把床单、窗帘或绳子结起来,系牢后,抓住绳索往下滑到安全地带。

7、在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾湿衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暂时避难保护自己,发现合适机会立刻逃走,或等待消防人员前来抢救。

同学们,“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全教育班会记录 篇4

老师、同学们:

大家好!

我是九年级四班的刘诗画,今天我演讲的题目是《消防安全人人有责》

火,这个事物,大家都会接触。它非常的重要,早在远古时代我们的祖先们就学会了运用火,它是我们生活当中必不可少的事物。然而变成吞噬人们生命财产的恶魔。一旦发生火灾,将严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。所以我们在日常生活中一定要学会消防安全知识。

预防火灾的措施很多,我们首先要从日常生活中的小事做起:一个烟头、一支蜡烛、一点焊花等引发的火灾报道不胜枚举。唏嘘之余,这些本可以避免的灾难,却因为一个小小的忽视,顷刻间夺走了多少宝贵的生命和财产。

由此我们想到了我们的加油站,一个高危行业,一个易燃易爆场所,安全隐患无处不在。例如在加油站,我们虽然对在现场吸烟的司乘人员进行制止,让他们到加油站以外的场所吸烟或把烟熄灭,却疏忽了现场的烟头留下的安全隐患。在这里我们呼吁大家在加油站等易燃易爆场所一定要随时注意现场的安全,来不得半点疏忽。

为了预防火灾,防止火灾事故,我们必须做到公共场设置消防栓、灭火器、消防水泵等消防设施,必须留有安全通道,并保证安全通道的畅通。必须保证消防设施合格并处于应急状态,当真正火灾到来时,我们一定要记报警早、损失少,边报警、边扑救,先控制、后灭火,先救人、后救物,防中毒、防窒息,听指挥、莫惊慌的重要原则。

现实生活中有太多太多的火灾案例。值得我们深思。

在吉林市一位雇工在装有纸壳的仓库中吸烟,把烟头掉在了地上,引起火灾,起火后这个雇工也没有报警,而是自己找了一个人救了一陈火。起火后半个小时左右,才有过路的市民报警,贻误了战机,等消防人员赶到时,大火已经不好控制。这就是吉林市2。15特大火灾,这场火灾造成了53人死亡,70人受伤的悲惨结局。

这个事故就是因为员工安全意识太差,侥幸心理太强,违反消防安全规定,发生事故后又没有做出正确的处理,最后造成了惨痛的教训。一个小小的烟头就造成53条无辜生命的终结。这53人也有父母,子女,朋友,也有美好的家庭和美好的生活,仅仅一个小小的烟头,就毁了他们的一切,而给家人留下的只有痛苦,给我们留下的是生命和鲜血的教训。如果他当

时按规定不在仓库吸烟,就不会发生这一幕,如果当时管理人员监督到位,也不会发生这一幕,事故发生后肇事者如果能马上报警,就更不会发生这么惨痛的悲剧。

1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾,致使325人被烧或窒息死亡,其中中小学生288人,干部、教师及工作人员37人,受伤住院者130人。倾刻间,五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱,其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守,汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。生命无法重来,安全重于泰山。每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了,为何不能给予我们警醒和提示呢?有句话说得好:坏事宁可耳闻不要眼见。天灾我们无法躲避,人祸我们为何不能主动预防?不能从身边的点滴做起呢?这需要我们每个人的认识和支持,从自身做起,相信意外灾害就会降到最小,那样,伤心、痛苦的眼泪就会少流许多,也无需承受亲人因意外灾害永别的伤痛了……也许现在要想做到人人防微杜渐还不可能,单凭自觉自愿也不行,因为我们的认识还没到那种境界,必要情况下也需要一点强制措施,有时善意的惩罚还是必要的。消防安全对个人,对社会都是责任,只有我们认真学习“四个能力”遵守国家消防法律法规、消防技术标准的规定。把消防安全渗透在人们生产,生活各个方面,实行消防安全责任制,才能有利于增强社会消防安全意识,才能有利于调动各部门做好消防安全工作积极性,才能有利于进一步提高社会整体抗御火灾的能力。

如果说我们的生活是一个圆,那么安全就是半径,半径越小圆就越小。没有了半径就没有了这个圆,如果说幸福是一首美妙的乐曲,那么安全就是这首乐曲中的音符,没有了音符乐曲就当然无存,朋友们,让我们牢牢记住吧:生命对于每个人都只有一次。生活寄希望于安全,安全又给我们无限美好的生活。让我们牢记安全,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受平安,幸福的乐趣,挥洒生命的精彩。

“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山。”在任何时候我们都要提高警惕。防范于未然。愿我们明天的生活更加美好!

谢谢大家。

消防安全教育班会记录 篇5

活动对象:一年级二班

滑动时间:20xx年11月20

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。安全教育主题班会教案c、目前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

元旦放假安全教育班会图片内容(必备7篇)


作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小学元旦节安全主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦放假安全教育班会图片内容 篇1

活动目的:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程:

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时噪危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要食饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、噪火源,注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和组织;严禁参与博与变相博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

元旦放假安全教育班会图片内容 篇2

一、班会目的

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

二、班会过程

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。恶劣天气不在危险建建筑物、大树下避雨雪、不不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬树木、高大大建筑物等。

3、不在在危险的地方玩耍,不做任任何带有危险性的游戏,及及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧剧,不做有损自己和他人的的事。

5、外出路上要遵遵守交通规则,不骑自行车车上路,不乘坐无证车,不不乘坐酒后驾驶的车辆,出出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准准私自、探亲、访友,离家家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵遵纪守法,不做任何损害老老百姓利益、危及他人生命命财产安全的事情。

饮食食卫生安全

1、不饮用不不卫生食物,不喝生水,不不吃凉饭菜,元旦期间,保保持良好的饮食习惯,不要要暴食暴饮。

2、注意个个人饮食卫生。

3、不食食用三无食品。

用电用火火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随随便触摸电器设备。不靠近近有电电源,不随便动各种种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化化气常识,不单独开液化气气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物物品。不玩火、远离火源,,注意消防安全。

社会公公德方面

1、遵守社会公公德,遵纪守法,不做任何何损害老百姓利益、危及他他人生命财产安全的事情。。

2、崇尚科学,不参加加任何封建迷信活动和邪教教组织;严禁参与赌博与变变相赌博,严禁听、看不健健康的音像与书刊,严禁进进电子游戏室、网吧、歌舞舞厅活动,看有益电视节目目。

3、孝敬父母、团结结邻里、关爱幼小,自己能能做的事情自己做,帮助父父母干力所能及的家务活。

三、教师小结:

期末末考试即将来临,希望大家家在元旦假期里以复习功课课为主,好好学习,认真复复习功课,保质保量完成假假期作业;以上诸条希望大大家认真落实,请家长帮忙忙监督和加强自我管理、自自我约束,各科作业做完后后让家长签名。我们相信,,只要我们共同努力,你一一定能过一个安全而有意义义假期。

元旦放假安全教育班会图片内容 篇3

设计思路:

一年一度的元旦即将来临,在漫长的元旦里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的元旦,特此设计此活动。

考虑到孩子未真正懂得元旦的含义,于是,在活动的前端,便设计了让孩子了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让孩子对元旦这个词汇容易理解和接受。由于孩子大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

活动目标:

1、使孩子了解元旦中应注意的安全和卫生,增强孩子的自我保护意识。

2、通过讨论,激发孩子向往过元旦的情感,教育孩子愉快、合理地过元旦。

3、培养孩子完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

《元旦安全知识调查表》40份(附后);《元旦俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;

活动过程:

一、使孩子了解元旦的含义,丰富孩子的知识经验,激发孩子过元旦的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们孩子园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发孩子动脑筋想问题。

2、孩子七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结元旦的含义:这个假期是在一年中最热的.时间放的,我们叫它元旦,暑:就是热的意思。

二、组织孩子讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养孩子完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导孩子:“元旦里你们想做些什么事情呢?”

2、孩子互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养孩子的表达能力、想像能力。

3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导孩子说出有关安全知识的内容。同时也锻炼孩子的判断能力。

4、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的元旦安全知识,提问孩子:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高孩子的兴趣,让孩子更加认真、投入地参与活动。

三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请孩子看安全图片操作。

每个孩子一套安全图片,请孩子在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

五、延伸活动:

发给每个孩子一本《元旦俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排孩子的一日活动,安排孩子做手册中的作业,并带领孩子去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

元旦放假安全教育班会图片内容 篇4

活动目标

1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备

《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

活动过程

1、让学生了解元旦的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过元旦的'兴趣。

教师:小朋友们,再过几天我们学生园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题

教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导学生:元旦里你们想做些什么事情呢?

学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高学生的兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

5、请学生看安全图片操作。每个学生一套安全图片,请学生在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

元旦放假安全教育班会图片内容 篇5

活动目标:

1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、大胆说出自己的理解。

活动准备:

1、灭火器图片

2、火灾自救图片

活动过程:

一、谈话导入。

教师:学生们马上就要放寒假了,你们开心吗?

教师:放寒假了,大家都会在家里过年,学生们你们喜欢过年吗?

教师:那学生过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

引导学生回答

教师小结:

原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

二、认识火灾的危害

教师:学生们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

引导学生回答(着火)

教师:那学生说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

三、火灾的自救方法。

教师:如果着火了怎么办呀?

教师:在屋里着火了要怎么做呢?

教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

教师:我们应该马上的.跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

教师小结:所以学生如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

四、结束部分。

教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以学生们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,学生也不能在厨房里玩耍。

元旦放假安全教育班会图片内容 篇6

一、教学目标

让学生了解元旦假期的安全注意事项,提高安全防范意识。

掌握基本的自护自救技能,确保度过一个安全、愉快的假期。

二、教学准备

准备元旦假期常见的安全事故案例。

准备相关安全知识的图片、视频等资料。

三、教学过程

导入新课

询问学生元旦假期的计划,引出假期安全的话题。

强调元旦假期安全的'重要性,为接下来的教学做铺垫。

讲解元旦假期安全知识

讲解网络诈骗、不良信息等网络安全问题,提醒学生注意保护个人信息。

引导学生合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏。

提醒学生注意饮食卫生,不购买和食用过期、变质食品。

讲解节日饮食的特点,鼓励学生合理搭配饮食,避免暴饮暴食。

强调元旦期间用火、用电的安全,不乱玩火,不私拉乱接电线。

提醒学生注意烟花爆竹的安全使用,不在禁放区域燃放,确保人身安全。

提醒学生元旦假期外出时要注意交通安全,遵守交通规则,不乘坐超载、无牌无证车辆。

讲解冬季行车的注意事项,如防滑、减速等。

交通安全

防火安全

饮食安全

网络安全

案例分析

结合以往元旦假期发生的安全事故案例,进行深入分析。

引导学生从案例中吸取教训,增强安全防范意识。

互动讨论

组织学生就元旦假期的安全问题进行讨论,分享自己的经验和看法。

鼓励学生提出自己的疑问和建议,教师进行解答和指导。

总结归纳

总结本节课的学习内容,强调元旦假期安全的重要性。

提醒学生在假期期间要注意安全,合理安排生活和学习。

四、作业布置

要求学生回家后与家长一起制定一份元旦假期安全计划,包括交通安全、防火安全、饮食安全等方面的内容。

鼓励学生将所学的安全知识分享给身边的朋友和家人,共同提高安全意识。

五、教学反思

通过本节课的教学,学生能够全面了解元旦假期的安全注意事项,并掌握基本的自护自救技能。在教学过程中,应注重学生的参与和互动,通过案例分析、讨论等方式,加深学生的理解和记忆。同时,也要关注学生的个体差异,因材施教,确保每个学生都能够获得有效的安全教育。

元旦放假安全教育班会图片内容 篇7

教学目标:

增强学生对元旦假期安全问题的认识,提高安全防范意识。

使学生掌握元旦假期常见的安全知识和应对方法,确保度过一个安全、愉快的假期。

培养学生的自我保护能力和社会责任感,为构建和谐校园、安全社会做出贡献。

教学内容:

一、导入新课

通过播放元旦假期安全事故的短视频或图片,引起学生对安全问题的关注。

提问学生:“你们知道元旦假期可能会遇到哪些安全问题吗?”引导学生思考并回答。

二、讲解元旦假期安全知识

交通安全:

强调出行时要遵守交通规则,不闯红灯、不横穿马路。

提醒学生不要乘坐超载、无牌无证等存在安全隐患的车辆。

防火安全:

讲解家庭防火的重要性,提醒学生不玩火、不乱丢烟蒂等易燃物品。

教会学生如何正确使用电器,避免触电和火灾的发生。

饮食安全:

强调不吃过期、变质食品,不暴饮暴食,预防食物中毒。

提醒学生注意个人卫生,勤洗手、勤剪指甲。

网络安全:

讲解文明上网的重要性,不浏览不良网站、不沉迷网络游戏。

提醒学生保护个人信息,不轻信陌生网友,避免网络诈骗。

防溺水安全:

强调在元旦假期期间不私自下水游泳,不在无安全保障的水域玩耍。

教授学生基本的自救方法,如遇到溺水情况时如何呼救和自救。

三、元旦假期安全应对方法教学

遇到火灾时:

教会学生如何正确拨打119报警电话,并描述火灾地点和情况。

教授学生低姿逃生、用湿毛巾捂住口鼻等自救方法。

遇到陌生人时:

提醒学生不要随意和陌生人说话,不接受陌生人的.礼物。

教会学生如何向家长或老师求助,并及时报警。

遇到突发情况:

教授学生基本的急救知识,如止血、包扎等。

提醒学生保持冷静,迅速报警或寻求帮助。

四、元旦假期安全实践活动设计

开展“元旦假期安全知识竞赛”,通过抢答、问答等形式,检验学生对安全知识的掌握情况。

组织学生绘制元旦假期安全宣传海报,以图文并茂的形式宣传安全知识。

教学方法:

讲授法:通过讲解元旦假期安全知识和应对方法,使学生了解相关内容。

案例分析法:结合具体案例,分析元旦假期可能遇到的安全问题及应对方法。

互动讨论法:组织学生就元旦假期安全问题进行讨论,分享自己的经验和看法。

教学评估:

通过学生的课堂表现和实践活动情况,评估他们对元旦假期安全知识的掌握程度。

通过学生绘制的元旦假期安全宣传海报和竞赛成绩,检验他们的安全意识和实践能力。

教学建议:

在教学过程中,要注重培养学生的自我保护意识和能力,让他们能够主动避免危险并采取正确的应对措施。

结合学生的年龄特点和兴趣爱好,设计有趣且实用的安全教育活动,激发学生的学习兴趣和参与度。

加强家校合作,与家长共同关注学生的元旦假期安全问题,确保学生度过一个平安、快乐的假期。

安全教育班会ppt内容课件(精华七篇)


安全教育班会ppt内容课件 篇1

【活动目标】

1、初步尝试变化图形组合的方法表现动物新图象的外部特征。

2、在想象创造各种图象中体验有体貌地招呼同伴的快乐。

【活动准备】

谜语、绘画工具。

【活动过程】

一、猜一猜导入活动:

在纸的中央画一个大的椭圆,在纸的一角画一个小的椭圆。

边介绍:在草地中央住着一个大蛋,在草地角落住着一个小蛋,大蛋非常想念小蛋,就从前门接一根电话线打电话给小蛋说:“小蛋,你好!”小蛋也非常想念大蛋,就从后门接一根电话线给大蛋说:“大蛋,你你好!”原来大蛋和小蛋都不是蛋,猜猜它是什么动物?

二、讨论演示:

1、长颈鹿的头上还缺什么?(教师按幼儿的提示逐一添画眼睛、耳朵、鼻子等)启发幼儿讨论长颈鹿的脖子上有什么,有几条怎么样的'腿及怎么样的尾巴(脖子后面有棕毛、有四条细细长长的腿、细细的尾巴)。

一天,长颈鹿在草地上散步,它一转身,抬头看见了小鸟,就看着小鸟轻轻地说:“小鸟,你早!”小鸟开心的怎么了呢?

(幼:小鸟就快乐地唱起了歌……)

它又遇见了大树,就对大树轻轻地说:“大树,你早!”大树怎么了?长颈鹿一低头碰见了小花,就对小花说什么?小花会怎么表示?

2、森林里的朋友们都知道来了一个会打招呼的长颈鹿,都想和它做朋友。今天请小朋友们来当会打招呼的长颈鹿好吗?快把大蛋和小蛋变出来,一起去找更多的好朋友。

三、幼儿创作:

森林里有个大蛋它旁边有个小蛋,它们在打电话,变、变、变出一个长颈鹿。(教师采取模仿幼儿创编图象的方法进行续编,进一步引导想象)

四、粘贴星星:

“这里有这么多有礼貌的长颈鹿,我要好好地奖励你们。我把星星送给你们打扮长颈鹿的皮毛。”

教师将事先准备好的小星星放在活动室周围,幼儿去取星星进行粘贴。(走路轻、不争抢。)

安全教育班会ppt内容课件 篇2

一、教学目标

1.培养幼儿的安全意识,使他们学会避免危险和减少风险;

2. 通过讲解如何防范台风,让幼儿正确了解并掌握台风的知识;

3. 指导幼儿掌握防台风的基本知识和技能,提高他们的应急处置能力。

二、教学内容

1. 什么是台风?

2. 台风的成因及形成过程;

3. 台风对我们的影响;

4. 预测台风及台风等级;

5. 防范台风的手段;

6. 紧急情况下的应急处置方法。

三、教学过程

1.温故知新(4min)

复习大自然灾害,如地震、火灾、洪水等自然灾害。

2. 导入新课(5min)

通过播放台风的视频,了解到台风是一种强大的风暴,如何在发生台风时保护好自己。

3. 讲解台风基本知识(15min)

①什么是台风?

台风是一种由气象系统提供能量使其发展成的强烈转动的气旋。台风的外缘刮起狂风暴雨,中心则为风平浪静的“台风眼”,被形象地称为“风眼”。

② 台风的成因及形成过程。

台风是由季风气流形成的,季风气流可以将热带洋面上积累的.大量水汽输送到来年岛屿地带,然后受到地球自转的影响,气象系统就会呈现旋转状态,空气旋流越来越强,形成一个季风低压区。一旦这个季风低压区的中心气压低于周围地区气压时,就形成了台风。

③ 台风对我们的影响。

台风可对人们的生命和财产安全产生很大的威胁,本课将学习如何预测和对抗台风。在台风过程中,强风、暴雨、海浪都会给人们的生命和财产带来危害。

4. 进一步探讨台风等级和预测(15min)

① 预测台风及台风等级。

通过气象部门预测、公布,并对未来走向进行分析、研判,预计将需要采取或建议采取相应的保护措施。台风的强弱,可以用风速分级来表示。一般台风等级为1-5级。

② 如何防范台风的手段。

居住在台风脆弱区域的人们必须掌握防范台风怎样将风险降到最小的方法。要利用自然界(河流、山脉、森林、海岸线等)来提高自身的耐久性能力,进行抗御台风危险的策略规划。

5. 综合演练(15min)

幼儿园需要开展应急演练,以强化幼儿应对台风等自然灾害的能力。孩子们应掌握以下应对方法:

a.发生地震时: 在下蹲的同时,尽量保护头部;如果可以进屋,选择坚固的桌椅下面避险。

b.发生洪水时: 尽快到比较高的地方躲避,避免进入压力过大的液体或从高处跳水的情况下随意观测液体。

c.发生火灾时: 及时通知有关人员,迅速拔出保险和用灭火器扑灭火源,疏散群众。

d.发生台风时: 小心防范风吹倒不稳固物体的危险,避免挡口鼻的东西含在口中,有时候可能会出现突发性的口鼻呼吸困难的情况要做好精神准备。

6. 总结概括(5min)

回顾整个教学过程,概括出孩子们学习到的防台风相关知识。激励幼儿园的孩子确保在发生大自然灾害时有正确的处置方法,从而保护好自己和他人的生命财产。

四、教学方法:

1. 情境教学法:将幼儿园班级中的生活实际例子与台风相关的知识联系在一起,参与幼儿的感性认识。

2. 游戏教学法:采用互动性强的游戏方式,让幼儿直观感受防台风的知识,从游戏中赢得“知识收获”。

3. 模拟演练法:通过模拟生活实例的方式,帮助幼儿了解和掌握防范台风的基本知识和技能,提高应急处置能力。

五、教学评价

1.通过对幼儿现场操作和应答问题的表现,口头评价结果;

2.通过验收幼儿绘制的台风注意事项、灾难应急手册的方式,书面评价结果;

3.分析结果,总结提升幼儿防天灾素养的方案。

六、教学资源

1.幼儿园教育资源包;

2.教育展板,画册等视觉材料;

3.演示视频(尽量避免比较恐怖的内容)。

七、教学工作计划表

具体内容 时长(分钟) 教学手段

温故知新 4 模拟

导入新课 5 视频

台风的基本知识 15 讲解

练习应急处置方法 15 模拟演练

总结概括及意义 5讨论

安全教育班会ppt内容课件 篇3

活动目标:

1、能针对提问有重点地讲述内容;

2、制作姓名卡片,熟悉教室的生活环境;

3、享受音乐律动的乐趣。

活动准备:

1、儿歌,标示幼儿姓名的姓名卡片;

2、各式小动物的图案纸卡;油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。

活动过程:

(一)我们开学了,小动物们也开学了!我们一起来看一看,小动物们开学时在做什么呢?

1、提问:我们一起看一看有哪些小动物在玩游戏?

2、小朋友选择一样可代表自己的小动物(若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择,亦可让幼儿自行创造),加入开学的行列。

3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的.心情呢?

4、提问:猜一猜,你们觉得他们在做什么呢?

(二)教师引导幼儿围成一圈,配合儿歌磁带,进行《上学真开心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调,教唱儿歌歌曲《上学真开心》。

2、教师:与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等

安全教育班会ppt内容课件 篇4

活动目标:

(1)认识台风这一自然现象

(2)了解台风的危害和防范台风的简单方法

活动重难点:让孩子了解台风的危害和防范台风的简单方法

活动准备:台风天气预报的视频

台风危害的图片

活动过程:

(一)引入(观看天气预报)

老师:小朋友平时在家里有没有与爸爸妈妈一起看天气预报的电视节目?(有)那你们知道天气预报说的是什么吗?(主要是让我们了解天气情况的一种报告)

老师:嗯,看来小朋友平时在家的喜欢看天气预报,那现在你们认真看看视频,看看说的是什么?什么叫台风?并想想台风云图和台风、风力这些标志有什么作用?(幼儿自由回答)

师小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。标志的作用是为了让人们更加明白、容易识别东西的特征。

(二)组织幼儿讨论

师;小朋友都明白了什么是台风,那你们知道台风的危害吗?(幼儿自由回答)

师小结:台风对我们人类存在很大的危害,台风的风力很强大,会把我们的`小树木甚至大树吹倒、会刮断电线、会把房屋给摧毁、更加严重还会引发洪灾等等。

(三)讨论防范台风方法

师;小朋友看来台风的危害很大,那我们应该怎么防范台风,有什么方法呢?(幼儿自由回答)

师小结:在我们生活中我们应该有知道一些防范台风的方法,如阳台摆放的花盘要把它移到室内、要关紧门窗、刮台风时不要外出、台风来临前要储备食物和水等。

活动结束;(出示图片)

师;小朋友现在我们来看看这几张图片,说说台风对我们人类造成的危害有哪些?

师小结:看完这几张图片后老师相信小朋友们都认识了台风,都知道台风对我们人类存在许多危害,所以在生活中我们要注意保护环境,不要乱砍乱伐,保护树木,这样就可以减少台风来袭。

安全教育班会ppt内容课件 篇5

活动目标:

1、学习正确处理同伴间的矛盾的方法。

2、提高交往能力,养成懂礼貌的好习惯。

活动准备:

自编情景故事一个、挂图四张、歌表演磁带一盒、小红花若干。

活动过程:

一、导入活动。

1、讲故事(一天,阳光明媚、天气晴朗,老师带小朋友在院子里玩滑梯。大家都玩的非常高兴,只有雅雅和婷婷不玩。老师发现了,走过去问是怎么回事?婷婷告诉老师:刚才上滑梯的`时候雅雅不小心踩了婷婷的脚,婷婷被踩疼了可雅雅也不理,婷婷感到既委屈又疼,于是,两人就谁也不理谁了。在老师的劝说下雅雅走到听婷婷面前,用细小的声音说了一句“对不起……,”没想到这神奇的三个字一出口,婷婷顿时不哭了,原谅了雅雅,两个好朋友又重归于好了。)

2、提问:小朋友,你碰到过这样的事情吗?你是怎样做的呢?

小结:生活中我们经常会因为各种原因不小心碰到了别人,这个时候我们要主动向别人道歉;而当别人不小心碰到了我们,也要向我们道歉,我们才愿意原谅他。这样大家在一起才能和睦、愉快的相处。

二、观看挂图。

1、玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。

2、喝水时鹏鹏不小心把水洒到了婧婧的身上。

3、吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到笛笛的手上了。

4、睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了。

小结;老师带领幼儿一起边看挂图边讨论:如果挂图上的小朋友是我,我会怎样做!

三、欣赏歌曲《对不起,没关系》

1、教师演唱歌曲,幼儿仔细倾听歌曲内容。

2、教师和幼儿一起演唱歌曲,鼓励幼儿和老师一起创编动作。

3、请两个小朋友到前面来进行情境表演。

小结:为了我们的社会大家庭更加和谐、文明,我们从小就要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。向歌词里唱的那样,勇敢的向人家道歉,说声“对不起”。这是多么具有神奇作用的三个字啊!——“对不起”。无论别人多么生气他也一定会转怒为喜向你说“没关系”的!

活动结束

带领小朋友继续学习包括“对不起”在内的十字文明礼貌用语:“请”、“对不起”、“你好”、“谢谢”、“再见”,并评选出每周的“文明礼貌用语小明星”,张贴小红花。

安全教育班会ppt内容课件 篇6

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自己保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的`处理办法。

你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

安全教育班会ppt内容课件 篇7

时间:3月26日 第8周

主题:普及安全知识,学会避险

活动目的:

培养学生的安全意识,提高各种避险能力。

活动过程:

一 、讨论:我们可能遇到哪些安全隐患?

地震、火灾、雷电、台风、洪水、交通意外??

二、看视频:(地震、雷电、台风的新闻片段)

回答:灾难面前?我们该怎么办?

三、讨论:我们该如何避险

1、地震时的自救四大常识

①大地震时不要急

②人多先找藏身处

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

③远离危险区

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

④被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

2、防雷四项原则

①室内比室外安全 ②低处比高处安全③蹲下比站立安全 ④ 雷电来临,不要让自己太突出而成为“引雷针”

3、防雷击安

全知识竞赛(抢答形式)

①、打雷时,在家里怎样使用电器?

切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。不要使用设有外接天线的收音机和电视机,不要接打电话。强雷鸣闪电时,一定不要使用手机。

②、如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办呢?

不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。不宜在水面和水边停留,不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍,不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。

③、在野外,如找不到合适的避雷场所,应该怎么办?

找一块地势低的地方,蹲下且双脚并拢,手放膝上,身向前屈。远离树木、电线杆、烟囱等尖耸、孤立的物体。不宜进入孤立的棚屋、岗亭等低矮建筑物。

④、在空旷场地手是不宜拿哪些东西,不宜做哪些运动?

不宜打伞,不宜把金属工具、羽毛球拍、高尔夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或从事其他水上运动,不宜进行户外球类、攀爬、骑驾等运动,尽快离开水面以及其他空旷场地,寻找有防雷设施的地方躲避。不宜开摩托车、骑自行车赶路,打雷时切忌狂奔。

⑤、在室内怎样防雷?

关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。 在室内不要靠近、更不要触摸任何金属管线,包括水管、暖气管、煤气管等。 .在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器,包括电视机、计算机、有线电话、有源收音机、电冰箱、洗衣机、微波炉等。建议拔掉所有的电源插头。 在雷雨天气不要使用太阳能热水器洗澡。 发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并迅速报警。

⑥、雷击烧伤如何急救?

雷击时的电流热效应可引起电烧伤,使人体炭化成焦状。 如果遭受雷击者衣服着火,可往伤者身上泼水,或者用厚外衣、毯子把伤者裹住,以扑灭火焰。对呼吸、心跳停止者,先做心肺复苏,再处理烧伤创面。 用冷水冷却伤处,然后盖上敷料,若无敷料可用清洁的布、衣服等包裹。 及时转送当地医院救治,并采取抗休克措施。

4、防台风避险常识

食物矿泉水有备才无患、手电小照明能派大用场、最怕高空坠物事前做检查、疏通下水管以防屋进水、住在危险区落脚亲戚家、最好不出门骑车不打伞、提醒有车族给车先体检、停车小事情会出大问题、躲雨有窍门防雷也必要、家中小孩安全要关照。

台风来的时候,大风会吹落高空的东西,如果有人碰巧从下面路过,很容易发生事故,所以说,在台风来之前,你一定要把家里的'空调室外机、雨篷这些东西固定好,不要忘了把放阳台上的衣架、花盆这些杂物搬进家里。除了这些,您还要检查一下门窗有没有关紧,如果发现有松动的门窗,一定要钉牢。在露天或者密封性能不好的阳台,特别要防止雨水倒灌。另外,不要把家电这些贵重物品放在迎风的窗口下面。

台风有可能会造成停水停电,所以来之前你要买些日常生活用品。准备好手电筒、蜡烛,水和食品,防止断电停水;如果您住的地方离菜场、超市比较远,还要准备好一到两天的食品和蔬菜。对住在河边、海边这些地势比较低的居民来说,要防河水泛滥,海水倒灌灾害,尽可能早地搬到地势高一点的地方。 台风天里尽量不要出门了,如果不得不外出,一定要穿上醒目的衣服,在路上弯腰慢慢走,尽可能抓住栏杆这些固定物;千万不要在危旧房、临时工棚、电线杆、大树、广告牌这些地方避风躲雨。台风过后,看到落地电线,绝对不要靠近,可以先帮忙竖起一块警示标志,然后再打电力热线报修。

另外,台风天里自行车或电动车车头容易失控,所以台风来的时候市民最好不要骑车。如果开车外出也要保持低速慢行,看清周边的道路。

四、总结

当然,要学会各种避险知识,是一个长久的过程,总之,在灾难面前,我们一定要沉着镇定,听从管理,从来成功避险。

小学暑假安全教育班会ppt内容(摘录五篇)


作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的小学生暑期安全教育主题班会教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学暑假安全教育班会ppt内容 篇1

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打120急救电话,让医生来救护。

五、法制教育

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

六、在教室内外活动应怎样注意安全

1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、 禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。

4、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

5、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

6、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

7、防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳,要是去海边游泳,一家要在家长的陪同下才能去。

小学暑假安全教育班会ppt内容 篇2

活动目的:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。

活动过程:

一、 导入:

列举出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性。

三、 小学生应注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,在校园劳动时,防止摔跤、滑到、手被夹住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、钉子、假枪带入校园。注意校外安全,不燃放烟花爆竹,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品,不带零食到学校来吃。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

小学暑假安全教育班会ppt内容 篇3

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)是禁止使用电炉、电褥等电器。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小学暑假安全教育班会ppt内容 篇4

一、教学目的:

通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表,使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。

二、教学准备:

多媒体课件。

三、教学过程:

(一)导入。

1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)

2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

(二)外出自护学习。

在暑假里,同学们都会有跟家长、亲戚朋友外出的机会,有时候可能还会自己一个人外出。那么在外出时我们应该注意些什么事情,才能保障我们的安全呢?

1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长

3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告诉家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办?

(1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

(2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的`帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时,要镇静,开动脑筋想办法,不要乱跑。

(三)家居防骗学习。

在假期里,平时父母都要上班,当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险,避免上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做,才不会受骗。

1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。

(四)安全使用电器学习。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

7、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

8、购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

(五)家居防火学习。

在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要注意防火,才能保障我们的家居安全。

1、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。

2、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。

(六)设计暑假作息时间表。

同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排,让我们的假期生活更健康、快乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。

2、出示作息表样板让学生了解。

3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。

小结:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我保护,懂得安排生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、快乐!

小学暑假安全教育班会ppt内容 篇5

教学目标

1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险;

2、如何避免发生的意外伤害;

3、树立安全意识和自我保护意识。

教学重点:

要注意哪些方面的.安全

教学难点:

要注意的安全事项

教学准备:

书中插图或有关资料课件

教学时间:

1课时

教学过程

一、板书课题

二、问题式教学

1、外出游玩是一个什么大问题?

2、外出游玩如何注意交通安全?

3、外出游玩如何注意饮食卫生?因头伸到车窗外等

4、如何注意天气变化?天气预报

5、外出野营时要注意什么?

6、活动中有什么要求?

7、在山区、湖泊等地点旅游要注意什么?卫生知识等。

开学第一课安全教育班会作文


在平时的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编为大家收集的三年级开学第一课主题班会,欢迎阅读与收藏。

开学第一课安全教育班会作文 篇1

20xx年9月1日,学生们怀着愉快的心情,精神抖擞的来到校园,开始了新学期的`旅程。在新学期开始之际,为培养学生的爱国主义情感,引导学生树立远大理想,我校号召学生由教育部、中央电视台联合制作的大型公益节目《开学第一课》,由于今年是世界反法西斯胜利71周年,节目以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”,通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史,缅怀先烈”。另外,我校还组织了学生观看71周年大阅兵,不仅纪念抗战胜利71周年,也让同学们看到了祖国的强盛。

在观看过节目后,立马引起强烈反响,同学们纷纷表示,被革命先烈们的机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了,感叹幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的,一定要倍加珍惜。也深深的为自己是一名中国人而骄傲,大阅兵上中国军人的英姿,无不向世界宣告着作为一名中国人的自豪,要从小树立远大的理想,好好学习,长大了做一个对社会有用的人。

开学第一课安全教育班会作文 篇2

教学目标:

1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学重难点:

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.

班级:三年级二班

教学过程:

一、导入

同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的`文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

二、安全事故

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全

交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

(3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫;

(2)不追逐打闹;不做游戏;

(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

(4)不向楼下吐痰、丢东西;

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

(2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

(4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危险的地方玩。比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)不追逐打闹做游戏;

(2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

6、体育课应注意哪些安全?为什么?

(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

(2)特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。注意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。

5、放学到西路口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。

6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。

9、不到商店买东西。

10、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

五、教师小结

开学第一课安全教育班会作文 篇3

教学目的:

1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动……

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点:

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点:

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:

讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时:

1课时

教学过程:

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课:

(一)做一个好孩子,让家长幸福

同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

投影:我国古代“黄香温席”的故事。

老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

(二)做一个好学生,让老师幸福;

做一个好伙伴,让同学幸福;

做一个好少年,让社会幸福;

提问:怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

老师小结:周恩来12岁立志“为中华之崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。

对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:

投影:

图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”

投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。

老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的`学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。

(三)做一名好公民,让祖国幸福。

老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。

学生发言,谈谈自己的观点。

1、视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!

杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃。小利伟还是个节俭的的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根。

2、教师:"爱国守法"中的"爱",是一种"情感",这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本,在亲情"爱"的基础上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看,讲"爱"必先讲"孝"。

3、投影:朗读以下格言名句。

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——英。欧文

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德。叔本华

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德展。

万夫一力,天下无敌。——刘基

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——中国谚语

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——中国谚语

天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》

教师:"团结友善"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。

4、投影:周总理的小故事。

1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

教师:"勤俭自强",体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉","俭以养德","知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸",是人的尊严,也是国家和民族的尊严。无耻,何谈自尊、自强。

5、投影:全国文明出租车驾驶员——王涛。

教师:"敬业奉献",体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任",尽职尽责,忠于职守。"责任",是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他,奉献是"重义轻利","见义勇为","杀身成仁,舍生取义"。

教师小结:做一个好公民,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国幸福的人。

投影:忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心

诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

“爱的力量是伟大的!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界充满爱》

同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验。而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质。

爱的力量是伟大的,是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗。

开学第一课安全教育班会作文 篇4

新学期开始了,我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦!老师不是经常说吗,一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我要尽情的发挥展现自己,因此,我要为我自己量身定做一个计划表!

1、每天早上起床要准时,绝不能够拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古诗中说了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”因此,我一定不能浪费。

2、上课的.时候,我要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部理解。

3、我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,不拖欠作业。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时做完,对于疑难问题嘛,我也要不耻下问,虚心向老师和同学请教,全部做完才做别的事情。

4、做好课前的预习。语文课要先预习字词,成语,查字典把它认会,弄懂意思,还要把好句子摘抄出来,一定要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做。数学课是要抓住新知识的重点和难点,最后要做好笔记。无论语文还是数学,不理解和不会做的地方,都要先把它在书上划下来或记下来,第2天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教

5、课后时间要多多看看课外书,如:史记、中华上下五千年……加固我的作文水平和知识面。还要每天写五行日记。

6、我要当一个好班长,为同学们服务,让大家学习环境气氛更浓!

计划就这样了,最后说一句:“我能行!”

开学第一课安全教育班会作文 篇5

一、班会目的:

1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:

能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

五、活动过程:

师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。同学们,大家好!“小手拉大手,共创文明城”主题队会现在开始。我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明的人。做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。

(一)、看一看

1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。

2、观看升国旗仪式课件。

这样,图文并茂,给枯燥的理论知识以生命。挑选重要的,难理解的知识,结合实践给以适当的举例加以解释。

(二)、测一测

1、你平时说脏话吗?

A、不说B、很少说C、常说

2、升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?

A、能B、有时C、不能

3、进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?

A、是B、有时C、不

4、你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子?

A、是B、有时C、不

5、瞻仰烈士荣誉室时,你能保持肃穆吗?

A、能B、一会儿C、不能

6、离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗?

A、会B、有时C、不会

7、在学校餐厅就餐打饭时,你能按顺序排队吗?

A、能B、有时C、不能

8、你能按时保质完成作业,不抄袭别人作业吗?

A、能B、有时C、不能

9、在校园遇见外国人(或外来的人),你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗?

A、不会B、有C、会

10、班里如若有同学生病,你会主动帮助他到医务室看病吗?

A、会B、有时C、不会结论:_____________________________________________________________

说明:

①选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。

②等级统计:

A、分数为30—24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!

B、分数为22—16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!

C、分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。

2、出示几幅多媒体图片,让同学从中选出属于文明的行为。

(三)、说一说

1、多媒体提供漫画。

如①随地吐痰;②尊敬老师;③不乱倒垃圾;④尊老爱幼;5践踏花草等等

让学生先看图片说说这种行为的对与错,错的应怎样做,也可说说这种行为的'严重后果。想想在我们身边有没有类似的事情发生,能提出批评与自我批评。

2、交流心得体会。

(四)、议一议

1、怎样文明用语?

文明的环境需要文明的语言,让文明语言把我们装扮,让我们的生活更美丽!不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言,我们文明少年应像幼苗棵棵茁壮成长。时时清理身上的蛀虫,时时改正我们身上的不文明习惯。

列举3—5例,说明在不同的场合,应怎样文明用语?在当今社会有许多的语言垃圾,许多粗话脏话等,不但不符合语言规范,在思想上也是不健康的,让学生了解其危害性,文明用语。

2、如何尊敬师长?

主持人:父母老师是一棵棵大树,为我们撑起一把爱的保护伞。我们在长辈的呵护下快乐成长,我们要做尊敬长辈的孩子。那么我们该如何尊敬长辈?

3、在升国旗时应遵循什么礼仪?

(1)使学生明确五星红旗是我们国家的国旗。爱护国旗就是热爱祖国,维护国家利益的标志。

(2)使学生明确,升旗不但是一种制度,而且是进行爱国教育的一种方法。

(3)使学生掌握升旗仪式的整个程序及要求,为未来参加工作后组织仪式打基础。

4、我们应如何做一个有礼仪常规,文明的小学生?

5、文明用语再学习:

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系”

从小讲文明,懂礼貌,

大家夸我是个好苗苗。

6、文明行为再多点:

每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

开学第一课安全教育班会作文 篇6

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

(三)、学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。

(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的.食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。最后老师补充归纳:今天是新学期开学后的第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。

第二、做好劳动活动时的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

(四)、小结

1、让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守。

2、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

开学第一课安全教育班会作文 篇7

教学目标

(1)引导学生正确面对困难、认识困难。

(2)帮助学生积极调整心态,克服畏难情绪。

(3)使学生能够积极想办法克服困难。

教学重、难点

引导学生初步建立克服畏难情绪的信心。

教学准备

教师课前调查容易让学生产生畏难情绪的事情。

教学过程:

一、教学引入

我们经常会遇到各种各样的困难。有时,我们会产生“我可玩不成”的想法。

老师:请同学们看心里聚焦里的'漫画,看一下小明的行为表现。

二、活动一心里聚焦

1、自主探究,解决问题

老师:小明害怕背课文,你有什么看法?帮小明想想办法吧!议一议

老师:困难就像一座高高的山,我们要想办法越过这座山。你目前是否遇到了困难?处在克服困难的什么阶段?把你自己情况画到“困难之山”上吧!遇到困难的时候,不要被吓到。积极想办法去克服它,坚持下去,就会有意想不到的收获。

三、活动二心海起航

自主探究,解决问题

游戏体验右图中,同学们手拉手,但相互缠绕在了一起。你认为他们能解开吗?试着做一做“解手链”的游戏。

老师:阅读下面的故事,谈谈自己的体会。在一次交流大会上,推销界的5000多位精英,向一位世界级大师请教推销秘诀。大师笑而不答,早有安排。只见会场上灯光暗了下来。四名壮汉合力抬上一个铁架,出现在台上。铁架下吊着一大铁球。所有的人都搞不清大师葫芦里到底卖的什么药。又只见,大师来到球边,推了铁球一下,铁球没有动。又推了几下,铁球还是动也不动。之后他每隔几秒钟就推一下球,持续不断。终于,大铁球开始晃动了,并且幅度越来越大!大师把他一生推销成功的经验娓娓道来:成功就是每天坚持做一件简单的事情。可惜,明白这一道理的人很多,真正能做到的却寥寥无几。看似非常困难的事情,其实并非不可解决。只要勇敢地走出第一步,你就会发现,困难已经开始解决了。

开学第一课安全教育班会作文 篇8

度过喜悦、祥和、幸福的寒假,我校于20xx年2月18日在操场隆重举行20xx年春季“三生教育”主题开学典礼。在庄严的国旗下,在激昂的国歌声中,拉开典礼序幕。

副校长李文霞为开学典礼致辞,并对全校同学及教职员工表达亲切的问候和新春祝福。

李文霞讲到新学期伊始,我校就进行了“三生教育”主题班会,对学生进行主题教育史有助于培养同学们的身心健康发展的,培养同学们要有正确的生活价值观。生命教育的真正意义就是要我们懂得珍惜生命,关爱家人;生活教育的真正意义就是让我们懂得生活,爱自己,树立正确的生活目标;生存教育的`真正意义就是让我们懂得积极向上的生活,对环境有适应力。

对于中和职中来说给同学们提供很多的平台,比如社团活动、创业活动、勤工俭学活动、文体活动、志愿服务活动等等,依托这些平台学校提供了最宽松的环境让同学们去体验生活,学会生存的技巧,更重要是让同学们是珍爱身边的一切,爱生活,爱自己!

作为学生来说是学校教育的受益者和参与者,正如20xx届会计1班的郑泽民同学进行的“三生教育”主题演讲中提到,生命是需要感动,生存需要坚持,生活需要梦想。在新的学期,孕育着新生的希望和憧憬,作为新一代的青少年应该去珍惜时间、学会生存、热爱生活和学习。

开学第一课安全教育班会作文 篇9

曲阜姚村镇为提高全镇广大中小学师生的安全意识和自护自救能力,使学生健康、快乐、平安地成长,9月1日开学第一天,该镇中心中学把安全教育列入了新学期开学的第一课,统一部署并组织各中小学校开展了“安全教育第一课”活动,得到了师生的积极响应和广大学生家长的欢迎。

据了解,为创造一个安全、健康、和谐的校园环境,彻底根除校园安全隐患,确保秋季正常安全开学。姚村镇多措并举,周密部署,切实做好新学期校园安全工作。

一是开展安全排查。对全镇中小学、幼儿园的.周边环境、教室、餐厅、体育设施、教学设备、电线线路、学生活动场地等基础设施进行“拉网式”排查,对排查出的安全隐患立即整改;

二是强化宣传教育。要求各学校要把安全教育作为“开学第一课”的重要内容,进一步强化安全意识,规范安全行为,提升师生自救自护技能,杜绝安全责任事故发生。要求学校充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等渠道,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全等教育;

三是严查食品卫生。全镇各学校、幼儿园在开学前完成食堂清理整治和餐具消毒工作,全面核实学校食堂《卫生许可证》和从业人员的《健康证》;签订食品卫生安全责任书,严格落实从业人员健康检查和食品安全管理培训;由镇安监所联合各相关单位,深入各中小学、幼儿园食堂,重点查看卫生情况,确保学校学生饮食安全;

四是整治校园环境。进一步加强学校门卫值班制度,严格落实校外人员入校登记制度,加强校园防范设施建设;加强校园周边环境整治力度,对校园周边摊点、商店进行综合整治,规范道路及经营秩序。建立学校周边综合治理安全长效机制,各学校与镇安检、派出所、司法所共同建立学校安全防范体系,为全镇中小学、幼儿园营造了安全、稳定、和谐的学校环境。

开学第一课安全教育班会作文 篇10

"懒虫,起床了!懒虫,起床了",正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,将近两个月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。

开学的第一天,一个崭新的一天。我们又迎来了新学期,开学就是一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

开学的第一天,一个有意义的一天。在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

开学的第一天,一个的正在播撒种子的`一天。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

开学第一课安全教育班会作文 篇11

教学目标

1、新教师介绍自己,并鼓励学生大胆自我介绍,师生互相认识。

2、说说自己在暑期中的收获。

3、了解三年级跟二年级不一样的地方,提出语文学习新要求,同时进行良好的学习习惯教育。

4、了解本册语文书的内容,激发学生的学习兴趣。

教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有学习态度,认真踏实地过每一天。

2、明确新学期语文学习方面的主要要求。

教学过程:

一、师生互相自我介绍(教以前班级的老师不需要此环节)

崭新的学期,崭新的教室,全新的面孔。同学们,大家好,我们是你们的新语文老师xx老师。从今天开始,老师将陪你一起度过一年的语文学习时光,老师真高兴。你已经认识老师了,能让老师认识一下你吗?谁愿意大胆地来进行自我介绍?

表扬那些在发言中表现突出的孩子,大家想想,新学期第一课,老师为什么表扬这些同学呢?

(因为他们有自信,能够大胆地表现自己,在学习上也一定能够积极地参与课堂)。

二、说说自己在暑期中的收获。(让学生畅所欲言)

将自己记忆最深刻的一段,可以说说自己游玩的事情,可以说自己在暑期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

三、了解三年级跟二年级不一样的地方。

通过刚才的交流,老师知道你们假期里有很多收获,也懂事了很多,长大了很多。现在,我们坐在了三年级的教室里,用你善于发现的小眼睛仔细观察,看看我们的周围跟以前有什么不一样啦?

我们的教室从葵芽楼搬到了葵苗楼,将来随着年级的升高,我们还会搬入葵花楼。现在我们身在三年级,向上要给一二年级的弟弟妹妹做榜样,向上要向四五年级的哥哥姐姐学习。

四、提出语文新要求。

1、识字写字要求。

三年级开始练字钢笔字,要准备好钢笔,统一用黑色钢笔水。使用钢笔要保持钢笔的干净,不要玩钢笔,使墨水洒出来。

2、阅读的的要求。

随着识字量的.增加,阅读速度将比以前很所提高,阅读量加大,继续学习默读的方法,学会边读边思考,初步接触批注阅读。

3、习作的要求。

在日记的基础上,开始写成篇的作文。只要多读书,多练笔,细心观察生活,就一定能写得好。写得好的会在学校作文报上发表。

4、作业的要求。

听清作业内容和要求,仔细读题、审题后再动笔。书写端正,减少错误。 作业要在规定的时间内完成,包括订正,养成检查的好习惯。

五、了解本册语文书的内容

瞧,这是我们的新语文书,它的封面很精美,里面的内容更精彩。翻来目录,看看这学期我们将要学习哪些内容?(让学生有个通盘的了解)。 说说自己喜欢的课文。

针对这些内容,在新的学期里你们有什么新打算?

元旦放假安全教育班会ppt内容(优选七篇)


作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的元旦假期安全教育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦放假安全教育班会ppt内容 篇1

教学目标:

1.通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕。

2.通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

3.通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

4.通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

5.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:

同学们,元旦马上就要开始了,老师预祝大家度过一个快乐的假期,那么,大家在假期里要注意什么呢?

一、防洪防汛

(一)雷洪及汛期灾害前兆

1.早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。

2.早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。3.多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

4.炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。

5.看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。

(二)雷电及汛期灾害事故预防措施

1.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

二、交通安全

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

三、食品安全

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

(一)认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

(二)提高自我救护认识

(三)预防发生食物中毒

1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

2、选择新鲜和安全的食品。

3、食品在食用前要彻底清洁。

4、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

5、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

四、生活中的防火

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6.不要用老化的电源。

元旦放假安全教育班会ppt内容 篇2

教学目标:

1、通过这次主题班会,引导本班学生简单了解元旦安全知识,进一步增强本班学生的安全意识和自我保护意识;

2、引导学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程:

元旦节马上就开始了,为让全班小朋友都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在元旦期间一切非正常事故的发生,下面强调假期中要注意的几方面:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,过马路看红绿灯,走斑马线和人行道,不在马路上追逐打闹和玩耍。

2、不在公路上骑车玩耍。

3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

4、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆,不坐超载车辆。

5、假期旅游注意交通安全。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及时呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的'指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,预防传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

5、不吃陌生人给的食物。

四、其他方面的.安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不能开门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。出场时不能拥挤,预防踩踏。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不骂人,不打架。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

五、学习做事,认真完成作业。

元旦假期时间较长,希望小朋友们在休息好的同时,养成良好的生活习惯,帮助父母做一些力所能及的家务活,并认真按时完成作业。

总的来说,我们要处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理生活中遇到的各种异常的情况或危险,让自己健康地成长。

元旦放假安全教育班会ppt内容 篇3

活动目标:

1、了解元旦里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动重点难点:

重点:了解元旦里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

难点:增强在生活中的自我保护意识。

活动准备:各种安全图片。

活动过程:

一、导入活动

教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放元旦了,放元旦期间小朋友就在家里休息,那么在元旦里你们会怎么保护自己呢?

二、学习防溺水、防雷电知识。

1、防溺水

教师:元旦里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?

图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?

图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?

教师小结:

我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

2、防雷电

教师:在元旦里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?

引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

图片一:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的事应该怎么办呢?

图片二:大树湿湿的,也容易被雷电击中,下雨天我们能躲在大树下面吗?

图片三:外面在打雷下雨时,我们在家里应该怎样注意用电安全呢?

教师小结:

元旦容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。

三、小结活动

1、元旦里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在元旦里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。

2、小朋友们在家里过元旦的时间很长,小朋友们要学会保护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开开心心地生活,可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。

元旦放假安全教育班会ppt内容 篇4

教育目的:

提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的元旦假期。

教育重点:

让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。

课前准备:

1、搜集以往在元旦期间发生的不安全事例并画成图。

2、拟定假期安全注意要点。

课时:

1课时。

教育过程:

一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。

1、谈话引入:紧张而又忙碌的'一学期快要结束了,同学们盼望的元旦将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的元旦,总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

2、出示在以往元旦期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。

图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。

图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。

图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。

图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。

图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。

3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在元旦期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。

(一)在家中

1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。

2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

3、不能沉迷上网和玩游戏。

4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

5、不看黄书刊、影视片和不健康网页。

6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。

7、科学,合理的安排作息时间。

(二)户外游戏

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危险处玩耍。

3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

4、外出乘车或过马路,由家长陪同,遵守交通规则。

5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

7、放假期间一律不许到校活动。

(三)介绍有关安全的知识。

1、认识防火、防电、交通标志。

2、记住119、110、120等特殊电话号码。

3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。

4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话。

三、学生共同制定元旦安全守法责任书并签字。

四、教师总结:通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

最后,祝同学们度过一个平安、愉快的元旦假期!

元旦放假安全教育班会ppt内容 篇5

班会内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:

通过学习有关安全知识,让学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康的。

一、 谈话引入

这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二、 用电的安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。所以,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不能用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、 交通安全

1、 行走时如何注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 不能再路上玩耍,打闹。

3) 在没有交通民警指挥的.路段,要懂得避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、 发生火灾怎么办

1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

五、 防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

元旦放假安全教育班会ppt内容 篇6

教学目标:

1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

教学重点:

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念、

教学难点:

遇到安全问题学会用如何处理

教学方法:

导、读、议、评相结合

教学过程:

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结:

在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流:

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

学生回答后教师强调:

上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

学生回答后教师强调:

轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

教师明确强调:

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

学生交流回答后教师总结:

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

教师明确强调:

不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些安全?为什么?

学生交流,指名回答后教师强调:

要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的`运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的`事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、小结

结束语:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:

因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的.生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的`烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

元旦放假安全教育班会ppt内容 篇7

教学目标:

通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

教学过程:

一、假期

元旦放假时间:20xx年12月30日—20xx年1月1日(星期一)。20xx年1月2日(星期二)正常上课。

二、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的'事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

三、食品卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、个人饮食卫生,不食用三无食品。

四、用电、火、气方面安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

五、社会公德方面

1、社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

安全教育教案


栏目小编费尽心思打造的“安全教育教案”一定会让您感到印象深刻,希望我的观点能够让您更好地理解某个问题。老师在上课前需要有教案课件,只要课前把教案课件写好就可以。教案制定包含了教学中的内容方法技能等有关因素。

安全教育教案(篇1)

中学生暑假安全教育教案

一、教学目标:

1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。

2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫认识教育,培养正确的安全防卫心理。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

二、教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。

觉悟方面:认识安全的'必要性,树立安全认识;增强责任感。

三、教学重点:

危害安全的行为,及自救措施。

四、活动过程

1、主持人宣布开始,出队旗。

2、 交通安全我知道。

(1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?

(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

(4)展示交流。说说这些标志表示什么?

(5)带学生去学校围墙那看交通标志。

3、 学校安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

(2)在学校中要注意哪些安全?

(3)知识问答

选择,并说说为什么?

打球B、追赶打闹C、跳绳

皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

靠右行B、靠左行C、左右行都可以

问答题

A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?

B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?

C、鼻子出血,怎么及时处理?

(4)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

安全教育教案(篇2)

一、教师谈话导入,引起幼儿回忆已有的生活经验

1、教师:小朋友,过新年时你有没有放鞭炮?你喜欢放鞭炮吗?为什么?

2教师:烟花爆竹在夜空下绽放,非常美丽,而且过年时放鞭炮也非常热闹,但燃放烟花炮竹也有一些要求你知道吗?

二、教师出示幼儿用书,指导幼儿了解安全放炮的常识。

1、幼儿看幼儿用书,引导幼儿讨论书中不安全因素。

教师提问:图中两个小朋友在干什么?他们这样做安全吗?

幼儿讨论:为什么这样做不安全?应该怎样做?

2、教师指导幼儿看幼儿用书,幼儿了解如何安全放爆竹。

教师:小朋友刚才说了很多放炮时的注意事项,我们一起来看看书上的小朋友做的对吗?为什么要这样做?(幼儿用书p2)

教师提问:在什么样的地点燃放炮竹比较安全?所有的炮竹都适合小朋友们燃放吗?

教师小结:放鞭炮时首先要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方,另外必须有大人的陪同,不能自己放鞭炮,还要选择适合小朋友放的小型鞭炮,燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。

三、教师出示燃放鞭炮事故照片,使幼儿了解不注意安全的危害。

1、教师:有些小朋友,在燃放炮竹的时候,发生了一些很悲惨的事故,我们一起来看一下,说一说为什么会发生这样的事情?

2教师:小朋友的手怎么了?为什么会受伤?自己去点燃炮竹会怎样?如果爸爸点燃后炮竹没有响,应该怎么办?

教师小结:小朋友,放鞭炮时要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方。小朋友必须有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。

四、游戏:放鞭炮。

教师:小朋友,放鞭炮很危险,我们尽量不去做。今天老师带你们玩一个放鞭炮的游戏,你们愿意吗?

幼儿拉成圆圈,教师站中央,一起说儿歌:闹元宵,放鞭炮,放炮喽!老师做点燃炮竹状,幼儿同时发出“呲……咚”的声音然后蹲下。老师抓蹲下晚幼儿。(也可请一位小朋友做点炮人)

安全教育教案(篇3)

活动目标:

1、让学生了解寒假中应注意的安全,增强学生的自我保护意识。

合理地过寒假。

3、培养学生的表达能力和对事物的判断能力。

4、培养学生反应的敏捷性和对动作的控制能力。

发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

安全图片、《寒假安全知识调查表》

活动过程:

一、谈话与讨论

1、小朋友们谁来说一说在学生园里怎样做才能不发生危险?

学生自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)

2、丰富知识经验,激发学生过寒假的兴趣。

二、和学生一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导学生:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导学生说出有关安全知识的内容。

请学生观看图片说一说

(看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

(1)讨论在家的安全

激发学生对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)

(2)讨论外出时的安全

除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

三、请学生看图片,找对错

请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

门窗或其他高处。

5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

119。

看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

安全教育教案(篇4)

“关注课间安全,倡导文明休息”

——一年级主题班会

[教学目标 ]

1、知道在课间要文明休息,活动中要按顺序、守规则,。

2、能根据正反事例说明课间活动要守秩序。

3、懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。

[ 教学重点]

1、使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。

2、让学生明白怎样才算是文明休息。

[教学难点]为什么课间活动要守秩序。

[教学准备]在黑板上书写主题、各楼层课间活动视频

[教学过程]

一、激趣导入

孩子们:平安校园是我家,快乐与否看大家。下课铃一响,我们真是太开心了,于是,跑啊!追啊!跳啊!喊啊……校园里顿时炸开了锅。看!老师把你们课间的表现都拍下来了,现在请大家一起来看看吧!看完了你再告诉老师你看到了什么?有什么想法?

二、观看视频(课间活动片段)

三、汇报交流 (学生各抒己见,畅所欲言)

1、说说在视频中看到了什么?有什么想法? (师相机点拨)

2、同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗?

3、教师小结: a、为什么学校要安排“课间”?  学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水、做做课前准备;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。

b、板书:活动守秩序

四、现象分析与正确行为的倡导

1、同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗? 板书:活动守秩序

2、小结:课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,

大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

过渡语:下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧!

3、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序,怎样守秩序。)

出示图片。  小组交流

(1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?

师:操场上,同学们有的在玩跳长绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢毽子,有的铺垫在玩压板,还有的同学在引水桶前接水喝。

(2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?

五、小结:

在课间活动时,同学们只有守秩序、守规则,才能愉快又安全。  关注课间安全,倡导文明休息平安校园是我家,快乐是否看大家 同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下.

安全教育教案(篇5)

一、教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义,

2、了解校园安全隐患;

3、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全,防溺水安全等;

4、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

二、教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学过程:

1、学习生活中的安全隐患:列举出校园及生活中的安全事例(师生共同列举)。

(1)学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患;

(2)学生饮水、饮食安全隐患;

(3)交通安全、防溺水安全、防火(电)安全、防自然灾害安全隐患;

(4)学校隐性伤害的隐患。

2、学生讨论应注意安全的地方:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

元旦放假安全教育主题班会教案


作为一名人民教师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的元旦放假安全教育主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇1

教学目标:

让学生了解元旦假期的安全注意事项,增强安全意识。

指导学生掌握基本的自我保护技能,预防假期安全事故的发生。

通过主题班会,促进学生间的安全知识交流,形成良好的安全氛围。

教学准备:

准备元旦假期安全知识相关的图片、视频资料。

准备安全知识小测验题目。

安排学生提前收集身边的安全小故事,准备在班会上分享。

教学过程:

一、导入新课

谈话导入:询问学生即将到来的元旦假期有什么计划,引出假期安全的话题。

强调元旦假期安全的重要性,激发学生参与班会的兴趣。

二、讲解元旦假期安全知识

交通安全:

提醒学生在假期出行时遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路。

讲解乘坐公共交通工具的注意事项,如排队上车、不拥挤等。

防火安全:

强调不玩火、不乱丢烟蒂等防火知识。

提醒学生在家时注意电器使用安全,不乱接电线,不私拉乱接电源。

饮食安全:

讲解食品卫生知识,提醒学生不吃过期、变质食品。

强调饮食规律,不暴饮暴食,预防肠胃疾病。

防骗防拐:

提醒学生在假期外出时提高警惕,不轻信陌生人。

讲解遇到陌生人搭讪、诱骗时的应对方法。

三、安全知识小测验

设计一些简单的安全知识小测验题目,检验学生对元旦假期安全知识的掌握情况。

针对学生的回答进行点评和补充,巩固学生的安全知识。

四、学生分享安全小故事

邀请学生分享自己或身边人遇到的'安全小故事,如成功避免安全事故的经历、身边的安全隐患等。

通过故事分享,引导学生从实际案例中学习安全知识,增强安全意识。

五、总结归纳

总结本节课学到的元旦假期安全知识,强调安全意识的重要性。

提醒学生在假期期间要时刻关注安全问题,遵守相关规定,确保自身安全。

作业布置:

让学生回家后与家长一起复习今天学到的元旦假期安全知识。

鼓励学生与家长一起制定一份元旦假期安全计划,明确假期期间的安全注意事项和应对措施。

教学反思:

通过本次元旦假期安全教育主题班会的教学,学生应该能够初步了解元旦假期的安全隐患,掌握基本的自我保护技能。在教学过程中,教师应注重使用生动、具体的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的安全意识和自我保护能力。同时,教师还应根据学生的实际情况和反馈意见,不断优化和改进教学方法和内容。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇2

活动设计背景

为了让孩子感受到过新年的快乐,结合本乡本土的年的特色,让孩子们感受新年的不同形式和快乐,特此搞一次这样的和新年的活动是很有意义的。

活动目标

1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的`气氛,了解一些常见的过年形式。

2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

教学重点、难点

感受过年的热闹、快乐的气氛,愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

活动准备

儿歌《新年》,新年录像

活动过程

一、经验交流

价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)

3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)

提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

二、欣赏儿歌

价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。

1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)

2、师:儿歌说太阳变成了什么?

3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。

三、学习儿歌

价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。

四、延伸活动:互相拜年

元旦放假安全教育主题班会教案 篇3

班会内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入

这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的.木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

五、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇4

一、班会目的

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

二、班会过程

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。恶劣天气不在危险建建筑物、大树下避雨雪、不不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬树木、高大大建筑物等。

3、不在在危险的地方玩耍,不做任任何带有危险性的游戏,及及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧剧,不做有损自己和他人的的事。

5、外出路上要遵遵守交通规则,不骑自行车车上路,不乘坐无证车,不不乘坐酒后驾驶的车辆,出出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准准私自、探亲、访友,离家家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵遵纪守法,不做任何损害老老百姓利益、危及他人生命命财产安全的事情。

饮食食卫生安全

1、不饮用不不卫生食物,不喝生水,不不吃凉饭菜,元旦期间,保保持良好的饮食习惯,不要要暴食暴饮。

2、注意个个人饮食卫生。

3、不食食用三无食品。

用电用火火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随随便触摸电器设备。不靠近近有电电源,不随便动各种种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化化气常识,不单独开液化气气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

社会公公德方面

1、遵守社会公公德,遵纪守法,不做任何何损害老百姓利益、危及他他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加加任何封建迷信活动和邪教教组织;严禁参与赌博与变变相赌博,严禁听、看不健健康的音像与书刊,严禁进进电子游戏室、网吧、歌舞舞厅活动,看有益电视节目目。

3、孝敬父母、团结结邻里、关爱幼小,自己能能做的事情自己做,帮助父父母干力所能及的家务活。

三、教师小结:

期末末考试即将来临,希望大家家在元旦假期里以复习功课课为主,好好学习,认真复复习功课,保质保量完成假假期作业;以上诸条希望大大家认真落实,请家长帮忙忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一一定能过一个安全而有意义义假期。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇5

活动目标

1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备

《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

活动过程

1、让学生了解元旦的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过元旦的兴趣。

教师:小朋友们,再过几天我们学生园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题

教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的.意思。

2、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导学生:元旦里你们想做些什么事情呢?

学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高学生的兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

5、请学生看安全图片操作。每个学生一套安全图片,请学生在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇6

教学目标:

让学生了解元旦假期的安全注意事项,增强安全意识。

教育学生掌握基本的安全知识和技能,预防意外事故的发生。

培养学生的自我保护意识和能力,确保度过一个安全、愉快的元旦假期。

教学准备:

准备相关安全教育视频或PPT课件。

收集元旦假期安全事故案例。

准备安全知识问答题目。

教学过程:

一、导入新课

播放元旦假期的欢乐氛围视频,引发学生对假期的期待。

提问学生:“你们期待元旦假期吗?在假期里,我们应该注意哪些安全问题呢?”引导学生思考并回答。

二、讲解元旦假期安全知识

交通安全:

强调出行时要遵守交通规则,不闯红灯、不横穿马路。

提醒学生乘坐公共交通工具时要注意安全,不拥挤、不推搡。

讲解家长自驾出行时的安全注意事项,如系好安全带、不酒后驾车等。

防火安全:

讲解家庭防火知识,提醒学生不玩火、不乱丢烟蒂等易燃物品。

教授学生正确使用电器的方法,避免触电和火灾的发生。

强调外出时要关闭电器和煤气,确保家庭安全。

饮食安全:

提醒学生注意饮食卫生,不吃过期、变质食品。

讲解合理饮食的重要性,避免暴饮暴食导致肠胃疾病。

提醒学生注意饮水安全,不喝生水、不随便吃街边摊食品。

网络安全:

强调文明上网的重要性,不浏览不良网站、不沉迷网络游戏。

提醒学生保护个人信息,不轻信陌生网友,不随意泄露家庭地址、电话号码等敏感信息。

三、分享安全事故案例

分享近年来元旦假期发生的安全事故案例,引导学生分析原因和教训。

提问学生:“从这些案例中,你们学到了什么?我们应该如何避免类似事故的发生?”引导学生深入思考和讨论。

四、安全知识问答

设计安全知识问答环节,通过提问和抢答的形式,检验学生对元旦假期安全知识的掌握情况。

对学生的回答进行点评和补充,进一步巩固学生的安全知识。

五、总结与布置作业

总结元旦假期安全教育的重点内容,强调安全无小事,要求学生牢记安全知识。

布置作业:要求学生回家后与家长一起制定元旦假期的'安全计划,确保假期安全。

教学反思:

在教学过程中,要注意激发学生的学习兴趣和参与度,通过生动的案例和互动环节,使学生更加深入地了解元旦假期的安全知识。

要注重培养学生的自我保护意识和能力,鼓励他们在实际生活中运用所学的安全知识,确保度过一个安全、愉快的元旦假期。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇7

活动目标:

1、让幼儿了解假期户外安全应该要注意些的事情。

2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做?

3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己。

活动准备:

相关视频、图片。

活动过程:

一、谈话引出活动。

教师:小朋友,马上就要放假期了在放假的时候小朋友一定要注意安全,我们不仅要在家里的时候注意安全,我们在外面的时候也是要注意安全的。小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢?

教师引导幼儿用完整的句子来回答问题。

二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些?

1、出示图片一。

教师:小朋友你们看看图片的叔叔,他在做什么呢?

幼儿根据自己所看到的来回答

教师:图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门,你们觉得小姐姐会怎么做呢?还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃,他会怎么做呢?

幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点。

教师:小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁?对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。

2、出示图片二。

教师:小朋友你在图片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。

教师:现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边竖立着的“危险”标记也是视而不见。

教师:小朋友在放假期的时候,小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的`玩,在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。

3、出示图片三。

教师:在假期的时候,爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩,小朋友出去玩的时候应该要注意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗?

幼儿根据自己的经验来讲一讲。

教师:小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则,红灯亮了我们停,绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。

4、出示图片四。

教师:夏季是多雨季节,经常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢?让我们看看这些人做的对吗?

幼儿根据自己的经验来讲一讲。

教师:在下雷阵雨的时候,我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨,在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。

三、观看假期户外安全视频。

教师:小朋友,上完今天的课我们就要开始我们的假期生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走,爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全,不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐假期。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇8

一、主题目标:

1、通过教学让学生感受热闹和开心的节日气氛,激发学生成长的自豪感和对生活热爱的情感。

2、教师、家长、学生一起布置节日的环境,培养学生积极参与集体教学的兴趣。

3、让学生体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

二、主题墙饰:

1、学生园布置整体节日环境,营造节日气氛。

2、班级张贴与主题相关的图片、学生作品等。

三、区角设置:

生活区:收集各种窗花、图案,学生尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮学生教学室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

语言区:收集与主题相关的卡片,故事图片,讲述相关的故事。

美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供学生使用。

教学目标:

1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的`喜悦心情。

教学准备:

新旧挂历蜡笔、练习册人手一份

音乐“新年快乐”

教学过程:

一、导入教学

1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?

对了,再过几天,xx年就过完了,新的一年xx就要开始了。

2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)

对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。

二、引导学生讲述自己的愿望

1、(出示图画学生用书《冬季幻想曲》P25)新年到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请学生根据自己的想法自由猜一猜)

2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友,你们在新年开始的时候有什么心愿呢?

3、请学生讨论交流,并大胆说出自己的各种新年愿望。

4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!

三、把愿望画出来

1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望,刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请学生进行思考,并请部分学生简单讲述自己对绘画的构思)

2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧!

3、学生作画。

4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。

5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。

四、讨论怎样过元旦

1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请学生讨论,并说说自己的想法)

2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。

五、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈,感受新年欢乐气氛

1、新年就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年快乐”舞吧!

2、播放音乐,请学生自由舞蹈,并结束本次教学。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇9

教学目标:

增强学生对元旦假期安全问题的认识,提高安全防范意识。

使学生掌握元旦假期常见的安全知识和应对方法,确保度过一个安全、愉快的假期。

培养学生的自我保护能力和社会责任感,为构建和谐校园、安全社会做出贡献。

教学内容:

一、导入新课

通过播放元旦假期安全事故的短视频或图片,引起学生对安全问题的关注。

提问学生:“你们知道元旦假期可能会遇到哪些安全问题吗?”引导学生思考并回答。

二、讲解元旦假期安全知识

交通安全:

强调出行时要遵守交通规则,不闯红灯、不横穿马路。

提醒学生不要乘坐超载、无牌无证等存在安全隐患的车辆。

防火安全:

讲解家庭防火的重要性,提醒学生不玩火、不乱丢烟蒂等易燃物品。

教会学生如何正确使用电器,避免触电和火灾的发生。

饮食安全:

强调不吃过期、变质食品,不暴饮暴食,预防食物中毒。

提醒学生注意个人卫生,勤洗手、勤剪指甲。

网络安全:

讲解文明上网的重要性,不浏览不良网站、不沉迷网络游戏。

提醒学生保护个人信息,不轻信陌生网友,避免网络诈骗。

防溺水安全:

强调在元旦假期期间不私自下水游泳,不在无安全保障的水域玩耍。

教授学生基本的自救方法,如遇到溺水情况时如何呼救和自救。

三、元旦假期安全应对方法教学

遇到火灾时:

教会学生如何正确拨打119报警电话,并描述火灾地点和情况。

教授学生低姿逃生、用湿毛巾捂住口鼻等自救方法。

遇到陌生人时:

提醒学生不要随意和陌生人说话,不接受陌生人的.礼物。

教会学生如何向家长或老师求助,并及时报警。

遇到突发情况:

教授学生基本的急救知识,如止血、包扎等。

提醒学生保持冷静,迅速报警或寻求帮助。

四、元旦假期安全实践活动设计

开展“元旦假期安全知识竞赛”,通过抢答、问答等形式,检验学生对安全知识的掌握情况。

组织学生绘制元旦假期安全宣传海报,以图文并茂的形式宣传安全知识。

教学方法:

讲授法:通过讲解元旦假期安全知识和应对方法,使学生了解相关内容。

案例分析法:结合具体案例,分析元旦假期可能遇到的安全问题及应对方法。

互动讨论法:组织学生就元旦假期安全问题进行讨论,分享自己的经验和看法。

教学评估:

通过学生的课堂表现和实践活动情况,评估他们对元旦假期安全知识的掌握程度。

通过学生绘制的元旦假期安全宣传海报和竞赛成绩,检验他们的安全意识和实践能力。

教学建议:

在教学过程中,要注重培养学生的自我保护意识和能力,让他们能够主动避免危险并采取正确的应对措施。

结合学生的年龄特点和兴趣爱好,设计有趣且实用的安全教育活动,激发学生的学习兴趣和参与度。

加强家校合作,与家长共同关注学生的元旦假期安全问题,确保学生度过一个平安、快乐的假期。

元旦放假安全教育主题班会教案 篇10

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题:

参与美食节,享受快乐生活

三、活动时间:

20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象:

全体师生

六、活动要求:

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

2、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

3、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

4、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

5、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

6、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

7、活动结束,各班根据总务处的'`安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人:各班班主任和配班教师

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:xxx

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:xxx

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

最新安全教育主题班会教案


老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师对于写教案课件都不陌生。教案是教师职业发展与提升的有效途径,对于写教案课件有哪些疑问呢?栏目小编花时间专门编辑了“安全教育主题班会教案”,我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响!

安全教育主题班会教案【篇1】

1.火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度,恣意欺凌人间万物。老师给你们讲一个真实的火灾案例。

2.听了这个案例,老师感觉到你们的心情是悲痛的,此时你想说什么?

3.这样的.场景让人悲痛。克拉玛依市,上演了沉重的悲剧,忍受了深痛的哀伤!在来自四面八方的恸哭声中,下起了入冬以来的第一场雪,那洁白的雪花默默地从苍天飘落,把大地覆盖……如果时光能够倒流,但愿没有1994年12月8日悲痛的一天。

4.孩子们,火灾造成了财产的损失、无数家庭的不幸。生活中这样的案例还很多,课前你们也搜集了火灾案例,我们进行交流。

5.听要求:交流完自己的案例之后,说出火灾发生的原因和引起的后果。

6.在火灾案例里有的孩子永远的失去生命,给家人带来了痛苦,虽然有的死里逃生,也会落下心灵的创伤,有的成为残疾人,给家庭和社会造成了负担。

7.刚才同学交流的案例,让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随意燃放爆竹造成的,一些是由于人们疏忽大意造成的,看老师给你们带来了四幅图,这样做会给我们带来什么后果?

8.通过这一件件的事例,告诉我们火灾的危害是非常大的,所以生活中我们不能随便玩火。板书:火灾危害大

9.火灾给人类带来了哪些危害呢?

板书

财产损失

危害生命

污染环境

安全教育主题班会教案【篇2】

活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:我班全体学生

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

二、展示大屏幕 学生合作探究

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他

C、去劝阻 D、告诉老师

A、121

A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行

8、判断题:

三、小组讨论,代表发言。(老师总结)

火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案

报经上级批准后方可进行。

变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声

同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 送给大家安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方

安全教育主题班会教案【篇3】

尊敬的同学们:

你们好!

暑假就快要到了、在这个长长的假期里、相信同学们一定有许多开心的事要做、想去许多的地方玩、但同学们一定要爱护自己、保护自己。

你们的生命安全和健康成长、是一件很重要的事、关系到家里每个人的平安与幸福、要求同学们做到以下几点:

1、爱学习。

暑假的时间很长、同学们要多学习(例如:唱歌、绘画、看书等)、并做到学习与休息相结合、看电视的时间不能太长、不然的话很容易得近视眼。多帮大人做些力所能及的事、多参加有益的活动、不找大人乱要零花钱、这样容易养成乱花钱的坏习惯、不去网吧。

2、注意防暑、安全渡夏。

夏天的天气很热、也常有雷阵雨、所以同学们要常看天气预报、出门时要记得带把伞、因为雨伞既可以遮雨、又可以遮太阳。请不在阳光下曝晒、那样很容易中暑、还要记得多喝水、少吃冰冻食品、养成良好的饮食习惯。

3、注意交通安全。

同学们要遵守交通规则、因为公路上来来往往的汽车很多、请不在马路上玩耍或奔跑、这样容易发生车祸:同学们还没有长大、不能模仿大人在公路上骑车:走路时要靠右、横穿公路、出门坐车等要有大人陪同。

4、远离危险。

同学们要懂得识别危险的地带、例如小溪、池塘、水库等地方不能靠近、还要记住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬树、不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙、确保自己的人身安全。

不玩水、火、电、比如打火机、插座和电器等、因为这些东西并不是同学们的玩具、它们是非常危险的东西、会伤害到同学们的、如果发生了事情要先通知大人。

5、讲卫生。

夏天里容易流汗、记得要多洗头、勤洗澡、养成良好的卫生习惯、主动做个讲卫生的好宝宝。

6、遵守社会公德。

要爱护公物、爱护花草树木、不乱扔垃圾、不乱打电话(例如:110、120、119等电话更不能乱打、这样做会扰乱警察叔叔的工作)。并且要与同伴友好相处、不打架、不说粗话、做个懂文明、讲礼貌的好孩子。

7、学会保护自己。

在许多的地方、同学们经常会遇到陌生人、虽然不是每个陌生人都是坏人、但由于同学们年龄比较小、容易成为坏人的目标、所以同学们不要和陌生人主动搭话、不给陌生人开门、陌生人给的东西不能要、更不能和陌生人走。

在超市等人多的地方要跟紧大人、防走失。在没有大人的陪同下、不能去离家太远的地方玩、同学们要和同伴出去玩耍的时候、要先告诉家里人、还记得要准时回家。

希望每一位同学们都要记住老师的话、努力的过个快乐、平安的暑假、老师希望看到所有的同学们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

安全教育主题班会教案【篇4】

活动目标:

1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。

连贯的语言看图讲述故事内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

3、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。

活动准备:

故事《当你单独在家时……》;图片

活动过程:

1、谈话,导入活动。

(1)当你单独在家时,感觉怎么样?在做些什么事情呢?

(2)如果你一个人在家时,有陌生人敲门,你会怎么办?

2、给幼儿讲故事《当你单独在家时……》,围绕故事的内容与孩子们展开讨论:

(1)曾美丽一个人在家的时候,她感觉怎么样?智多星是怎样帮助她的?你们还有其他办法吗?

(2)有人打电话过来了,智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样?

(3)有人来敲门了,智多星又是怎样帮助她的?还有其他办法吗?

引导孩子们克服独自在家时的害怕心理,了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。鼓励幼儿将所学的知识运用到日常生活中。

巩固所学的安全知识。

危险的东西以及煤气灶等。一个人在家的时候,如果有陌生人敲门,不要开门,要给爸爸妈妈打电话,一定要记住爸爸妈妈的电话号码,要学会自己保护自己。

活动反思:

在整个活动中,幼儿兴趣很浓厚,能认真地听故事,并根据故事内容了解了一个人在家的时候需要注意的事情。在此基础上又看图进行讲述,大部分幼儿能很好的了解图片内容,知道了一个人在家所需要注意的安全事项,巩固了幼儿的自我保护意识,完成教学目标。

安全教育主题班会教案【篇5】

活动目的:

1、掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的消防意识。

2、学习自我保护和救助他人的`方法,懂得生命的珍贵。

3、做到“会报警,会逃生,会使用灭火器”

活动准备:

1、收集消防知识材料。

2、毛巾,三角巾,手帕

活动过程:

一、问答题环节:

主持人:

相信大家对于消防都听过,今天我们就对消防的一些常识来提问并讨论!

首先,我想问大家几个关于消防知识的问题。

1.火灾中,万一身上着了火,我们是应该?

A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滚

2.家里房子着火了,房间浓烟弥漫。赶紧上前准备打开窗户,放走烟雾。这种做法是对还是错?

A、对B、错

3.家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于()米。

A.1米B.0.8米

可能有些同学家里的液化气罐都是置于灶台下壁橱内。液化气钢瓶由于质量、使用时间以及管路阀门的开启连接等因素都有可能造成漏气。而液化石油气比空气重,放在壁橱内空气不流通,很容易积聚沉淀在地面,一旦遇明火极易造成燃烧爆炸事故。经计算,当房间里泄漏出的煤气、液化气和空气混合达到一定程度时(空气流通又便于人们操作和观察的地方。

4.当你被大火困在屋内,又无法迅速逃生时,哪一个房间相对安全?

A、卫生间B、厨房间C、卧室D、客厅

煤灶与液化石油气灶能在同一房内使用吗?有些同学家里,平时可能不仅使用煤灶还用着液化石油气灶,其实这种做法是不可取的。

答:不允许放在一个房间内同时使用。这是因为一旦液化石油气灶漏气遇明火就会造成火灾。

6.火警电话为什么是119?

因为“1”在古代时候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,正值风干物燥,火灾多发实际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防日”。

二、说一说:常备的设备

先请几位同学说说

1家用灭火器

任何大火,开始时都是小火,如果在寝室备好灭火器,并能熟练地操作它,那么当星星之火燃起时,就可以将它及时扑灭。

2一根(保险)绳

当大火一旦不可收拾时,就必须首先考虑逃生。这时,如果寝室在3楼以上,楼梯的通道被堵塞,或者木制楼梯被烧坏,在这样的情况下,如果有一条又粗又长的绳子,那么可将绳子分段打结,然后拴在牢固的物体上,沿着绳子攀援而下,就能顺利逃生。

3一只手电筒

如果寝室是夜间失火,电路烧坏以后,屋内一片漆黑,特别是在睡梦中,还没有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。这时,就需要一只手电筒照明,照出一条逃生之路。

4一个简易防烟面具

火场的烟雾是有毒的,许多丧生者都是被烟熏窒息而死的,据调查显示,大概占死亡人数的80%。如果寝室里备有一只防烟面具,在危急关头,套上防毒面具,就能抵御有毒烟雾的侵袭而死里逃生。

手电筒一般大家都有,但其余三样应该都没有吧!我个人觉得粗绳子还是可以准备一根的。至于灭火器和防毒面具就尽力而为吧!

三、逃生知识

问同学们知道哪些消防逃生知识

教学楼、实训楼结构及逃生路径要做到了然于胸,积极参加组织的应急逃生预演,要求每个同学都想象自己如何具体逃生。了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

被褥等向安全出口方向冲出去。

5、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

6、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待求援。

可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救、也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其它小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。

四、灭火方法

灭火器材及时扑灭初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水扑灭初起火苗。

棉被罩住火焰,然后将火扑灭。

3、个别物品刚着火,在可能做到的情况下要赶快把着火物附近的可燃物品搬开隔离,并迅速扑灭初起小火。

4、厨房炒菜油锅起火,直接盖上锅盖灭火。

棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。

棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管爆裂伤人。液化气灶着火,要先关闭阀门。用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖,往上浇水扑灭。

8、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火焰蔓延和火焰突然窜出伤人。

9、使用灭火器灭火,记得首先要拔掉安全保险销,然后压下压把,将喷嘴对准火苗的根部喷射灭火剂。

五、火灾怎么报警

发生火灾速打火警电话地址、着火部位、着火物质、火情大小、报警人的姓名及报警使用的电话号码,然后,派人在路口迎候防车。

火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

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