科技发展心得体会范文

科技发展心得体会范文模板。

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能写出更好的心得体会呢？有请阅读小编为你编辑的科技发展心得体会范文模板，请阅读，或许对你有所帮助！

科技发展心得体会范文 篇1

自行车今天晚上，我睡着了，梦见有一天我会来到2200。

我走在大标题上，路上几乎到处都是绿色：绿色的汽车，绿色的衣服，甚至是绿色的建筑。我的好奇心让我左顾右盼，不知不觉就来到了大路。

突然，一辆车向我飞来，我来不及躲。哦，投币口！我闭上眼睛。只觉得一阵头晕，又站在了坚实的地面上。嘿，怎么了？我睁开眼睛，看到我正站在草坪小径上。我怎么了？

就在我疑惑的时候，旁边一个声音分散了我的注意力。“小同学，你怎么了？我居然站在大路上。”呃——“我一时答不上来，然后看了看这个大叔。原来是环卫大叔。我又看了看他的环卫车，却惊呆了。这是什么车！到处都是树叶。这叫环卫车吗？我压下好奇心，问舅舅。大叔笑着说：“没什么。它是由树叶和树干组成的。我们的垃圾分解成一种营养——叶面肥，可以和土壤混合长出新叶。“我忍不住开口了。”车上还有一块太阳能板，和树叶一起发电，给我的车提供动力。”叔叔停顿了一下，说道。

我被迷住了，突然想起了刚才的经历。我问舅舅：“我是怎么从大马路上爬起来的？”“哦，这很简单。车后面有只手，及时把你拉过来。”

然后我和舅舅走遍了整个城市，发现未来的城市生活是那么美好。人们穿着太阳能板的衣服，骑在上面，每辆车都装有风力发电……我看着人，看着太阳，过了一会儿，睡意袭来，我又睡着了。

突然又有人拍我。我以为是舅舅在叫我，可是一睁眼就是我妈。原来是一个美好的梦！但是我坚信，如果我们学好了科学，我们将来一定会过上和梦想一样美好的生活。

10月，祖国母亲的生日再次迎来，举国欢庆。我们利用这个假期来到淮南。

我们上了我叔叔的新车，车在路上疾驰。“咯噔”一声，车子突然沉了下来，我和妈妈都吓了一跳，但是舅舅不同意。他继续稳稳地开着车，然后就停下来了。一边静静地欣赏着一路上的风景，一边大声喊道：“叔叔，什么事？好烦！”我叔叔打开窗户，我探出头来。哇，这不是赛道吗？为什么在路上？

淮南煤矿丰富，是真正的“煤炭之都”。淮南煤矿资源的丰富程度是不可想象的。我听说最多的时候，淮南有40多个火车站，大部分都是用来运煤的，所以主干道上都是铁轨。后来很多小火车站都拆了，铁轨变得少之又少。看到他们也是一种幸运。

今天终于看到了传说中的老铁轨，激动万分。我看着这些痕迹。它们又黑又亮，在阳光下闪闪发光。好像火车经常经过。我闭上眼睛，在想象中游动：一辆老式火车缓缓驶过马路，我坐在上面欣赏风景……突然，一个急刹车打断了我的幻想，然后耳边传来“呜呜呜”的长音，一辆老式火车映入眼帘。这是一辆很旧的火车，有些地方已经生锈了，火车里装满了煤。它在轨道上慢慢移动，在人们的眼中渐渐消失…

淮南这些历史悠久的老火车、老铁轨，见证了科技的发展，见证了时代的变迁，见证了祖国的蜕变。谢谢你对祖国的贡献。我爱你！

科技发展心得体会范文 篇2

随着现代科学技术的飞速发展，我们已经走出了以前的吃喝时代，来到了科技先进的时代。科学技术的发展给我们的生活带来了极大的便利。

以前担心晚上没灯，今天晚上家家户户灯火通明；以前尝试海里的美食是奢侈的，现在鱼虾是家常便饭；以前传宗接代总是很难，但现在和天堂依然是我们的邻居……是的，科学带来的一系列好处不容忽视！

唐朝的杨贵妃想吃鲜荔枝，但鲜荔枝只能在南方吃，于是皇帝派人骑快马，从千里之外运送过来。多少快马筋疲力尽才保证新鲜！但是现在，想吃新鲜的荔枝在市场上随处可见，这是普通人餐桌上的常见现象。可见科技的发展给我们带来了极大的便利！

在古代，因为长期在外生活工作，无家可归的人非常想念家乡的亲人，写了一封家乡的信，但寄出后家人都没有回复……为什么？因为信可能中途留了，没送到家里；也有可能是家人收到一封信花了很长时间，游子收到家人回复可能要一两个月。所以，很难对远房亲戚说一句话。

现在，你可以给远处的家人发消息，速度非常快。不到一秒钟，对方就能知道你想说什么，不仅是说话，还有视频聊天。这样你可以随时和远方的亲人聊天，也可以看到远方亲人的样子。如果过去能在远方遇到亲人，那该是多么幸福的一件事啊！科技可以帮你解决人民解决不了的事情。比如学习有困难，只要打开电脑打字，正确的语句就会显示在电脑的显示屏上。只要有科学，再难也不用担心。

然而，随着科学技术的发展，环境问题被忽视了。废水大规模排入河流，让人吃不到安全的海鲜，大规模浪费宝贵的资源，却从未想过后果会有多严重。在发展科学技术的同时，我们也应该保护环境。

科学技术是一把双刃剑。是我们前进的动力。它给我们带来了便利、发展和许多负面影响。我们应该充分利用科学技术带来的好处，我们不应该忽视我们赖以生存的环境。

科技发展心得体会范文 篇3

踩着科技的步伐，迈着欢快的脚步走进我们的校园。今天的校园很热闹，科技展板、“护蛋人”、纸飞机等精彩活动组成了一个诗意而精彩的“科技节”！

天桥上，很多同学手里拿着五颜六色的东西，准备往下扔。你可能想知道他们在做什么。当然不用说，我们是在准备“护蛋人”的比赛。我们班有几个选手在台上！看到戴凯成笑嘻嘻的样子，一点也不紧张。栾贤看起来很紧张，害怕她的蛋会碎。晶晶，脸上没什么表情，好像在想什么。“准备——”裁判叫道。三个学生迅速做好准备。“杜——”的哨声响起。三个学生放弃了，放弃了。几秒钟后，三个护蛋器着陆了。助手们带着三个鸡蛋保护装置来到检察官面前。公诉人拿起戴凯成的护体，三下五除二后，取下“外罩”。结果——，蛋液出来了。戴凯成——失败！然后就是拆解晶晶的保护者。开了一楼，然后拆了。结果拆了四五层，还是没看到鸡蛋。这让我们发笑。我问晶晶：“拜托，我说你不累？”晶晶羞涩地笑了。终于看到彩蛋了。我以为是百分百的成功，没想到，竟然破了！包了这么多层，怎么还破？终于到了拆仙仙的时候了。我们给了栾贤100%的成功希望，但还是失败了。我很不解：“前几天的实验，不是还不错吗？为什么现在……”我去问栾贤。颜先道：“一定是里面的蛋碎了！”这个——真倒霉！我们把最后的希望寄托在温曼和高祥身上。几分钟后，该检查了。怀着紧张的心情，看着检察官打开保护器——！鸡蛋没问题！看看林的三三三五四破！我们班4破1好，文曼，你太厉害了！

除了“护蛋人”，科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也很精彩！尤其是在科学知识竞赛中，我们班获得了一等奖！

这次“科技节”带给我们久违的笑容！“科技节”——让我眼前一亮！

科技发展心得体会范文 篇4

20xx年，我开着我的宇宙飞船回到了我的家乡慈溪，——。啊，我的家乡发生了巨大的变化！回到家，我惊呆了：怎么变得这么小了？就在我疑惑的时候，我妈不慌不忙的按了一个“放大”键。哇，奇迹发生了！原来的小房子变成了大别墅。

来到卧室，发现没有床，但是床从天花板上慢慢的下来了。电视在哪？啊！一张纸其实就是一台电视机，可以折叠，可以撕，可以拼接。多么便携的电视机啊！

中午，妈妈说：“该吃午饭了。该吃饭了。”但是餐桌是空的。妈妈这样对待从火星回来的儿子吗？我妈大概看出了我的想法，轻声说了句“准备午饭”。一个机器人好像收到了特殊的订单。一边哼着欢快的小曲，一边从角落踱到餐桌前，慢慢打开胸前的显示屏，用流利的普通话让我们点菜。我们在屏幕上点了几个喜欢的菜，机器人急匆匆的进了厨房。两分钟后，这些菜都做好了。机器人附上一句话：根据你的地理位置和你小时候的饮食数据，把大米作为主食送人。请慢慢欣赏。祝您用餐愉快！

吃饭的时候，妈妈告诉我，机器人现在真的是生活中不可或缺的一部分。晚饭后，我参观了许多大大小小的机器人。这些机器人不仅是我妈妈的好助手，也是我妈妈的好朋友。

最神奇的机器人是气体机器人，如果发现气体泄漏，它可以吸入所有气体，转换后吐出氧气。如果当时主人正好在厨房，机器人会换个防毒面具让主人尽快逃离厨房，然后关上密封门，把气体吸干净。

未来科技生活真美好！

科技发展心得体会范文 篇5

一个周末，我在家做作业。随着一声巨响，门铃响了。我心想：“现在还是早上。不可能是我父母。是小偷吗？”不，小偷不能在光天化日之下犯罪。是谁呀？"

越想越可怕。终于，我鼓起勇气，向门口走去。我看了看猫眼，外面什么都没有。我打开门，却看见一个头上长着触角的矮怪物。然后往下看，看到了一个类似飞盘的东西。突然，它说：“你好，我来自火星。你这里技术太差了！在我们的地方，什么都有。想联系别人，只需要动动天线，发射无线光波就可以通话了。再看看你，现在用手机都嫌低！”我震惊了。我今天真的看到外星人了。我惊呆了，一句话也说不出来。后来发现每个外星人都戴着手镯，什么都可以。如果你想清洁，只需打开清洁模式。在他们的情况下，我们的老人机等于他们的“苹果10”。由此我们可以看出我们的技术相当落后。外星人说：“所以，我决定帮你发展科技！”我带他去了实验室。当科学家们看到来自宇宙的客人时，他们立即变得兴奋起来。他们纷纷议论：“原来世界上有外星人！看来地球科技会很发达！”他们在大声交谈。

在外星人的帮助下，他们决定把高速公路建成三层。一楼是孩子们走路的地方。从那时起，孩子们的笑声将无处不在。二楼是汽车行驶的道路。从现在开始，人就不会再有交通事故了，因为每辆车都会一直保持一定的距离，这样人就永远安全健康。三楼是火车，动车，装车。因此，世界上的汽车永远不会装载火车。

然后，他们让穷人住高楼，让穷人上学，改变命运。

外星人离开后，生活一步一步地继续着。外星人走之前留下了一句话：“用自己的汗水升级未来的技术。”从此，地球的科技越来越发达了！

科技发展心得体会范文 篇6

对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边!

夜晚走在路上，有电灯给我们照明;给朋友打个电话，随手可以掏出手机;回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看，随时随地，我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船，我们就很难到南极考察;如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想……

相反，有了科技，我们的生活将变得更加美好——有了传真，我们的文件，瞬间可以轻松地传出!有了机器人，它可以置身人们难以到达的空间;运用激光，可以制成健身器材;有了空调，即使是炎热的夏日，也可以让人们舒适如春……

不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果!

由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境;科技，提高了我们的生活质量;科技，是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中，要不断学习新的科技!

科技就在我们身边，我们还要大力发展科技!

科技发展心得体会范文 篇7

我们脚下的土地一直在经历着巨大的变化，这些变化都源于科学技术！

——铭文

一千年前，人们过着简单而艰难的生活。当时。人不知道什么是精神世界。他们只想安安静静的生活，吃喝玩乐，维持正常的生活。为此，人们烧香拜佛，祈求和平。马车应该是唯一的交通工具，但是它很贵，所以人们不得不选择步行。从上海到北京，要趟过山河。如果你得了肺炎，没有办法治愈，所以人的寿命很短。

现在有人发明了手机，缓解了异地人士的相思之苦；有人发明了飞机，放弃了跑到外面的人的长途跋涉；有人发明了麻醉剂，为患有这种疾病的人避免了另一层痛苦。是科技让我们的地球越来越小。现在，我们不再满足于物质享受，而是精神上更加舒适。烧香拜佛还存在，不存在的是人的愚蠢想法。

随着医疗技术的发展，生活中常见的疾病几乎都可以治愈，寿命被延长的人有更多的时间去拓展和享受生活。生物、化学等自然科学技术的飞速发展，给好奇心极强的人们带来了丰富多彩的精神食粮。人类在探索和发明的同时，肯定了自身的价值。人们享受着科技带来的好处，也获得了幸福。

曾经，人们对天空中的星星感到惊讶；如今，我们已经能够将卫星送入太空。

曾经，人们想过如何站在这个弱肉强食的世界里；如今，我们在思考如何在这个明争暗斗的世界中生存。

………

在这个科技改革者的社会里，我们需要正视科技的力量，让我们的生活更美好！

科技发展心得体会范文 篇8

鼠年将至，人们沉浸在新年来临的喜悦当中。可是，一场突如其来的新型冠状病毒扰乱了我们的生活。看着每天那么多人感染，我内心无比沉重。国家号召大家不聚会，宅在家里就是给国家做贡献。

家是小国，国是千万家，疫情面前我们要维护好小国成就大家。

那天中午，奶奶像往常一样打开冰箱，却发现里面的食物已所剩无几。于是，奶奶二话不说，拿起钱包就往外跑。这时爸爸急忙拦住说道：“现在是非常时期，您不能出去。”奶奶有点生气地说：“不出去，家里东西都吃完了，你准备喝西北风”这时，妈妈从房间里走出来：“大家别担心，看我七十二变”我们满脸疑惑地盯着妈妈，异口同声地问：“怎么变?”妈妈神秘道：“你们都落伍了，现在买菜都不用出门了，点开手机，找到APP下载，就可以了”。妈妈熟练地打开软件，我马上被那个软件界面吸引住了，哇!太神奇了，简直就是一个大超市，里面东西应有尽有，没一会儿工夫，我们各自挑选了自己喜欢的东西。奶奶在一旁怀疑地问：“就这么三两下，就有菜送到家?”妈妈笑着说：“敬请期待。”

“大约过了半个小时，家里的门铃响了。打开门一看，一个戴着头盔、穿着绿色马夹的年轻小伙子提着两大袋东西站在门口。奶奶马上接过袋子，看着那么新鲜的蔬菜惊讶道：“中国科技，太了不起!”

是呀!国家的强大让人民生活有了保障，科技的进步令人民的生活更加幸福。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。这场疫情终将过去，每一次的困难都会化作前进的动力，我们一定能实现中华民族伟大复兴。

科技发展心得体会范文 篇9

我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技!

——题记

一千年前，人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。

如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小，变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经，人们惊异于漫天的星斗;如今，我们已经能够将卫星送到太空。

曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

…………

科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好!

科技发展心得体会范文 篇10

11月是我们学校科技活动的月份。这个月，每个学生都做了一件精致的作品，参加了学校举办的科技展览。

周五下午，展览正式开幕。我一进展厅，就被形状和颜色各异的小巧精致的展品吸引住了。

我第一次来到六年级展区，那里有各种各样的展品，其中最引人注目的是一个美丽的天鹅湖。这时，我看到解说员来回移动放在天鹅底部的磁铁，天鹅慢慢游动。这个可爱的手势吸引了许多学生。旁边一个同学跟我说，天鹅不仅漂亮，还是国家重点保护鸟类之一。

向下按到五年级展区，桌上所有的小作品都很有趣，尤其是小机器人，眼睛一闪一闪的，很可爱。一个同学说：“这个移动机器人只是小孩子的科技产品。一个真正的机器人不仅会说话，还能帮助人们做很多事情。比如：做饭，买菜，洗衣服……我想：等我长大了，我一定是一个会开飞机的机器人，让它带我去月宫做科学实验。

这是我们四年级的展区。我看到桌子上有我自己的雨量计，也不提我有多开心。突然看到旁边有一架小钢琴，心想：自己做的科技作品都是自己做的，那买个儿童钢琴算什么？仔细一看，原来是学生自己做的。我对自己说：“真的很好。我很害怕。”我看到了这把小钢琴，琴键锃亮黝黑。用手一按，发出清脆悦耳的声音。

后来我们参观了高一高二高三的展品。这里的一些展品可以飞行、奔跑和下水。这些小制作非常有趣。

听老师说以后会有这样的展会，真的很期待下一届科技展的到来。

科技发展心得体会范文 篇11

近年来，人们感觉天气突然变热了。凉爽的秋天几乎在10月下旬开始，8月份最热的一天实际上已经达到40多度。这是为什么？本来，是人类造成了灾难。

全球变暖有很多原因。主要原因是人类使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在过去一个世纪的工业化中，又排放了大量的二氧化碳等温室气体。因为这些温室气体对来自太阳的'短波辐射高度透明，对地球反射的长波辐射高度吸收，这通常被称为温室效应，导致全球变暖。

全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在影响，既有积极的，也有消极的。比如随着温度的升高，亚极地可能更适合人类居住；在适当的条件下，较高的二氧化碳浓度可以促进光合作用，使植物具有较高的固碳率，并导致植物生长量的增加，即二氧化碳的增产效应，这是全球变暖的积极影响。然而，与积极影响相比，全球变暖对人类活动的负面影响将更大、更深远。

主要危害如下：

(1)低地被淹没；(2)海岸被侵蚀；(3)地表水和地下水含盐量增加，影响城市供水；(4)地下水位上升。全球变暖对人类非常有害。应该采取什么措施？首先，人类要树立环境意识，没有这种意识做任何事情都是没有用的。

第一，根据全球变暖，主要是臭氧空洞造成的，所以人类应该减少使用破坏臭氧层的化学物质。

二是多种树，减少二氧化碳排放，让大自然的平衡更偏向大自然。

第三，减少使用污染环境的燃料，提倡使用绿色燃料，如酒精汽油。

科技发展心得体会范文 篇12

技术这个词大家都很熟悉。简单来说，科技就是科技。从广义上讲，是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来，随着时间的推移，科学技术在祖国迅速发展。放眼生活，科技无处不在，科技就在我身边!

晚上走在路上，有电灯照亮我们;给朋友打电话，指尖拿出手机;回家，打开电视看新闻，打开电脑，和朋友聊天;母亲用电饭煲蒸米饭;打开电加热器;一家人围坐在一起，享受着妈妈在电炒锅里准备的美味你看，我们能随时随地离开科技吗?

科技的运用很棒!比如没有电动车，我们就无法和远方的亲戚朋友交流;如果没有动车组，人们去各个地方旅行都会比较困难;如果没有航天飞机，人进入太空就是空谈;如果没有破冰船，我们就很难游览南极;如果没有太空设备，人们只会梦想登陆月球.

相反，有了技术，我们的生活会变得更好。有了传真，我们的文件可以在瞬间轻松传送!有了机器人，可以放在人难以到达的空间;使用激光，可以制作健身器材;有了空调，即使在炎热的夏天，人们也可以像春天一样舒适

不难看出，人们享受的这些东西都是科技的成果!

可见科技帮助我们创造了优越的生活环境;科学技术提高了我们的生活质量;技术是全世界人民智慧的结晶!

我们活在科技中，要不断学习新的科技!

科技就在我们身边，一定要大力发展科技!

科学发展观学习心得二：科学发展观学习心得

通过近段时间的学习，我深刻地感到，科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探素和创新，对我们把握大局、做好各项工作，有着非常重要的意义，坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为一名劳动保障人，我就学习的收获，谈几点体会：

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要把各方面的积极性真正引导到科学发展轨道上来，抓住机遇，应对挑战，在新的起点上，实现更长时间、更高水平、更好质量的发展;实现经济发展与社会进步结合，政治体制改革与经济体制改革结合，开放兼容与自主创新结合，时代精神与文化传统结合的全方位发展。因此，在新的历史发展阶段，必须继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，必须认真学习、深入贯彻落实科学发展观。

作为一名劳动工作者，学习了科学发展观的有关论述后，认识到：一是要增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面把握贯彻落实科学发展观的目标要求,建立健全贯彻落实科学发展观的制度、体制和机制,切实把科学发展观贯穿于工作的全过程、落实到工作的各个环节。二是牢固树立和落实科学发展观，不断把工作推向前进。要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求，树立新形象，按照对己清正、对人公正、对内严格、对外公平的要求，加强自身建设，不断提高自身素质，落实岗位职责，转变工作作风，拓宽工作思路，创新工作方法，提高工作效率。三是坚持用科学发展观武装头脑,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。切实把思想统一到科学发展观上来。全面贯彻落实科学发展观,关键是要进一步用科学发展观武装头脑,使科学发展观真正为我们所掌握,并真正贯彻到各项工作中去。要大力加强对科学发展观的学习、宣传和研究,深刻认识科学发展观的时代背景,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展的本质要求,从而切实把思想统一到科学发展观上来。四是坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动我县劳动保障事业全面协调可持续发展。学习和落实科学发展观，就是要以科学发展观的要求推进我县劳动工作的深入开展，要与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。不断改进工作作风，充分调动一切积极性和创造性树立良好的教育现象，把立党为公、执政为民的要求，落实到各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力形成为民、务实、清廉的良好风气，以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

学习科学发展观，重点是实践、是落实。我们一定要结合阜宁实际，心系劳动保障事业，服务阜宁人民，创建和谐阜宁，办人民满意事，在科学发展观的指导下，使我们阜宁的劳动保障事业更上一层楼。

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科技创新心得体会范文1000字精选

是时候应当表达出自己的想法了，当有了新想法的时候，一定要将它变成文字化的心得体会，学习后获取的领悟和感受，是属于自己的心得体会，也许最近你也在打算写心得体会吧！下面是栏目小编为大家整理的“科技创新心得体会范文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

科技创新心得体会范文(篇1)

20xx年4月14日到17日，我有幸参加省里举办的青少年科技创新大赛的观摩活动。本次大赛以“体验、创新、成长”为主题，其宗旨是培养青少年和科技辅导老师的科技创新精神、实践能力和科学道德。提高青少年的科技素养，促进我省青少年科技创新的蓬勃发展，为建设创新型国家培养科技后备人才。大赛中有些题材反映了节约水资源、节约能源、保护环境的这样一种构思。体现了当今保护环境、节约能源已是很迫切的问题。另外还有一些民族民间文化的研究，反映了人们对历史文化的重视。通过观摩谈几点切身体会：

一、主要体会：

1、本次科技活动符合教育教学规律和教育部课改的精神；重在科学素养的培养，从科学思想、科学知识、科学方法和科学精神等方面全面提高学生的能力和素质；学生有较大的动手和实践空间，能经历科学探索的完整过程；能促使学生思考其活动结果对人类生活和社会发展的促进作用。

2、本交次科技活动很有创新性：内容、过程或方法的设计有创意，但有不离开学生的现实，都体现了学生对现实的理解和升华；整个活动方案的构思新颖、巧妙，但不失以人为本的思想，题材中体现了因地制宜、因校制宜，创造性地开展科技教育活动的这么一种理念。

3、这次科技活动具有可行性：符合方案设计对象的知识、能力和认知水平；具备方案实施的必备条件；有足够的时间保证，不加重学生的负担。很多都是地方性的传统知识文化和学生的亲身感受。有利于学生利用所学知识来完成构思设计，能促进学生学业成长，在于学于乐中完成学业。

4、本次科技活动具有教学性、教育性：科技活动的主要目的就是为教学服务，来源于生活，来源于教学，但达到辅助教学和促进教育教学、培养学生创新意识的目的。使学生在活动中不断激发好奇心、求知欲和想象力。学生在强烈的创新意识引导下，产生强烈的创新动机，发挥自己的聪明才智，进行创造性活动。达到教育教学的目的。

二、今后努力的方向

1、加强组织学生的实际操作活动，培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念，发展学生的综合能力。

2、办好本校的科技墙报。

这是继此次学习之后，着力培养学生自己找问题自己解决问题的能力。通过活动的开展，不但能丰富学生的科技知识，而且会提高学生动手能力、组织能力以及美的欣赏能力，本学期 准备在学生中广泛开展。

3、做好科技知识讲座。

在本学期我准备开展科技知识讲座，这是有利于抽象逻辑思维的发展，也是有利健康品德形成的好形式。这种以科技知识讲座为内容的活动课引导学生拓宽自己的创新意识，发展学生能力。这不仅丰富了学生的知识，而且能使学生知道科技知识在实际生活中有广阔的应用，更重要的是通过社会实践这一大课堂的锤炼，锻炼学生的能力，培养学生动手制作，勇于创新，解决实际问题的能力。

科技创新心得体会范文(篇2)

从鸟巢上空求同存异的小雪花，到西湖边报团成型的千架无人机，从北京冬奥的一起向未来，到杭州亚运的心心相融，@未来，都是体育世界里对人类未来的期待、对地球村美好情谊的见证，为世界注入了和平与团结的力量。

一个个拥抱，一句句鼓励，让你和我成了我们。赛场上，有人因为梦想成真的喜悦而热情相拥，有人因为未成功挑战的遗憾而相互安慰，也有人因为懂得彼此的卧薪尝胆而惺惺相惜，那些充满爱与清新、温暖与希望的治愈时刻，是超越竞争、跨越国界的互动，是热烈情感、无限热爱的强烈共鸣，是对燕山雪花大如席微火如炬、向光而行的生动注解。

从冰丝带雪如意雪飞天到云顶滑雪公园，从乌克兰选手阿布拉缅科和俄罗斯奥委会队选手伊利亚布罗夫之间致敬和平的紧紧拥抱，美国运动员考德威尔和中国选手徐梦桃之间英雄惜英雄的相拥庆祝，到中国冰壶混双组合与美国冰壶混双组合表达友好的互换礼物，都在向世界讲述了一个关于彼此尊重、团结合作的我们的故事。正如谷爱凌所说，体育一定是用来团结人们的。

科技创新心得体会范文(篇3)

2月20日晚，第二十四届冬季奥林匹克运动会闭幕式在国家体育场隆重举行。过去16天，北京见证竞技体育的荣耀与梦想，凝聚人类社会的团结与友谊。五环旗下，来自91个国家和地区的近3000名运动员奋力拼搏、挑战极限、超越自我，刷新了2项世界纪录和17项冬奥会纪录，奏响更快、更高、更强更团结的华彩乐章。

回望此次冬奥会，带给我们的有感动，更有启示;带给我们的有精彩，更有力量。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香这句话在中国体育运动员身上得到了的诠释。冬奥会的追梦之旅在挥洒汗水中蓄积着青春力量，冬奥会的圆梦时刻在他们挥动的手臂、淌下的热泪里闪耀着非凡的光芒。站在领奖台上，有对自己的感谢，有梦想实现的激动，有对事业的热爱，他们的拼搏精神点亮了整个冬奥会赛场，他们的拼搏精神也引领着广大党员干部奋勇争先、拼搏进取。广大党员干部要深悟冬奥盛会中的干事创业之道，坚定信念、鼓足干劲，在新的赶考之路上不负使命、开创未来。

稳字当头，干事创业要有沉着冷静的心态。将时间推移到冬奥会筹办之时，紧凑而有序的筹备过程彰显着集中力量办大事的制度优势，彰显着科学的规划、先进的理念、创新的思维，更彰显着疫情防控下沉着冷静的心态。在疫情防控的大背景下，我们国家制定详细科学的工作规划，紧抓工作目标统筹抓好疫情防控和组织赛事两件大事，在关键时刻展现着中国力量和担当，全面保障好冬奥会筹办过程中各项工作的落实和推进，节奏上紧锣密鼓，环节上绝不滞后。广大党员干部面对工作任务，要有冷静沉着的心，把工作的条理理清楚，把工作的事项排列好，按照轻重缓急的顺序进行排项，合力安排时间，善于把握解决问题的重点，把工作一件件落实好。

拼字当先，干事创业要有勇于斗争的姿态。赛场上，中国体育运动员的奋力拼搏令人热血沸腾，他们勇夺冠军的时刻令人满怀自豪、备受鼓舞。跌倒了，就站起来!失败了，就再来过!这就是冬奥会运动员的拼搏精神，他们的每一次训练、每一回冲刺、每一个加速都是更快、更高、更强更团结的体育精神彰显。是什么力量支撑着他们拼搏进取、勇创佳绩，是什么力量让他们克难制胜、攀越高峰，这种力量叫做热爱。作为党员干部，要秉持对事业的热爱，发扬勇往直前的劲头、激发永不服输的韧性，在新的赶考之路上以顽强的意志、坚定的决心答好答卷，在勇于斗争中战胜自己的局限，超越已有的水平，创造出新的业绩，达到全新的境界、抵达新的高峰。

爱字在心，干事创业要有为民奉献的状态。爱是连接世界的力量，爱是温暖你我的力量。在此次冬奥会的筹备过程中，冬奥村开设了集18个学科为一体的综合诊所，为广大体育运动员提供细致贴心、专业全面的医疗服务，充满温情的服务让来自全球各地的冬奥运动员感受到了如家一般的温暖，感受到了中国东道主的礼遇。作为党员干部，我们是为人民服务的公仆，要把人民群众的利益放在心上，把使命牢记在心，全心全意为民奉献，把群众的事情认认真真地践行好，把群众的事业踏踏实实地推动好，从群众的角度出发，向群众的梦想聚力，创造出更大的为民业绩。

科技创新心得体会范文(篇4)

从高一年级加入了北京四中科技俱乐部，开始我的科学研究活动，转眼到现在已经有两年多了。二载光阴，虽不甚长，感悟颇多。

在科学实践活动中，我最大的收获就是交流能力。这其中，不仅仅是同学之间的交流，还有与老师、教授之间的交流。

与同学的交流，是乐趣，更是学习。譬如在我最初研究阿基米德多面体的时候，就曾经与学长田昊枢同学进行过大量的交流。田昊枢曾经研究过“足球”的构造问题，因此对于几何有很深的研究。在与他的交流过程中，我们就从“足球”说起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面体的定义（即我的论文第一稿，《复正多面体的研究》）。其间，我还有幸借到了田昊枢的数学书，在许多我们平时看来“绝对正确”的叙述旁田昊枢都有自己的想法，有的是质疑，有的是自己的引申与拓展。这一点对我的触动颇大——原来平常见到的许多我们早已司空见惯的现象，只要加以进一步的思考，就可以得到许多新鲜的感悟；我们身旁并不缺乏可以研究的东西，而只是缺乏发现可以研究的东西的眼光。于是在这之后，我也努力锻炼自己发现问题并解决问题的能力，这不仅仅对我的研究影响很大，还使我对许多课本上的知识有了进一步的了解认识，使我的求知质疑的能力有很大的提高。当然，我做得还远远不够，在这一方面，我还需要进一步学习实践，做一个有心人。

再比如研究阿基米德多面体过程中另一位对我帮助很大的同学，郭一鸣，在看过我的初稿后也曾与我进行了大量的交流，他常常提出许多问题，一些是质疑性的，促使我的研究向更加严谨的方向改进；而另一些则是启发性的，是我的研究思路有了很大的拓展。郭一鸣最擅长的除了数学，还有化学，所以他对于晶体结构等方面很有研究。在与他的交流过程中，我就学到了许多包括晶体空间结构、晶体空间镶嵌的知识，可谓受益匪浅。后来，郭一鸣还与我一起在查阅了英文原版资料后，在学校给其他同学讲解欧拉多面体公式，这无疑也是对我们个人能力的很好的锻炼。

与老师的交流，学习的成分就更多了，而且不但是学习科学知识，还学习一种做人、做学问的态度。记得在参加“明天小小科学家”终评活动第一天的项目展示时，王长平教授就给我讲了一堂课。从图形的对称到两个图形对偶性，还有不同的图形之间的变换关系。这些内容都是在平常课堂的学习中所学不到的，真正让我有醍醐灌顶的快感。再如第二天的综合素质测评，还是前一天的几个评委，然而交流的内容却已不限于我的研究项目。从生活点滴到社会百态，从数理科学到哲学文艺，真可谓是包罗万象。我谈，教授们也谈，每个人都发表自己的观点看法，交流、并且探讨。如果说第一天的项目展示是一个向评委们学习科学知识的过程，那么第二天的“面试”就是一个向评委们学习为人处事的过程。

还有平常与刘来福教授的交流沟通。刘教授是科技俱乐部的指导教授之一，一直对我帮助有加。从我最初接触应用数学，并且就学校图书馆的书籍摆放问题进行研究的时候，他就对我的研究方法、论文写作的规范等方面进行了大量细致的指导。后来研究阿基米德多面体，刘教授更是多方寻找相关资料，给予我很大帮助。刘教授强调严谨但不保守的研究态度，从潜移默化中传达着为人的品德，这无疑是我的一笔精神财富。

另外，对于科技创新活动，我还有一些个人的感悟。

余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话：“人生许多关节点的出现常常由于偶然。种种选择发端于一颗柔弱的心，这颗心不能不受到突发性情景的执意安排。无数偶然中隐伏着必然，换言之，堂皇的必然中遍布着偶然。人生长途延伸到一个偶然性的境遇，预定的走向也常常会扭转。”偶读至此，与我心颇有触动。我常常在想，自己是多么的幸运：如果不是科技俱乐部李京燕老师伯乐慧眼（不好意思，其实我可并非什么宝马良驹），从多少默默的会员中挑出了我，使我得以在多少名师大家的指导下发展研究能力；如果不是在学生会宣传部当干事的时候与学长田昊枢共事了一年；如果不是平常有郭一鸣一样的同学能够随时相互交流学习。如果不是这一切，我也许现在依然在科技创新的殿堂外徘徊。古语有云：“近朱者赤，近墨者黑。”其实正是如此，正是因为在我的周围有许许多多优秀的师长同学，正是因为有这么多人的帮助与关怀，我才能在科学研究的路上走这么远，走这么快。

因此我就想，21世纪正是一个讲求科技创新的世纪中华民族的崛起渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说，人才的培养重要的还是个人的努力，但是毋庸置疑的是，环境的力量仍不容忽视。而学校、科技俱乐部、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我是幸运的，因为我身处这样一个积极的环境，但是在许多地方，有许多我的同龄人则未必有如此的幸运。正如在参加“明天小小科学家”终评活动时，我的室友祝子雄所说：“有一些地方，学校并不鼓励（创新活动）。”我想，倘使有一天，整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才，全社会都能够鼓励扶持科技创新活动，那么，中华民族的崛起便是指日可待的。

科技创新心得体会范文(篇5)

通过学习，我认识到了科技是第一生产力的。创新不仅能发挥人们的创造性，而且还能为社会的发展做出巨大贡献，创新能使社会更加繁荣。我们要学习先进的创新理念，就必须不断提高对科普知识的认识水平和认识水平。通过此次学习，我深刻地认识到，科学技术是第一生产力的科学。它可以促进社会的和谐发展和人类的进步，使社会更加和谐美好。

现代科学技术的发展是社会进步与发达的不可替代的。科学技术的发展是一个不断满足人类生产力发展需要的过程。科学技术不断发展，科学技术也不断进步。这对我们每个人都有着极其现实而又深远的意义。科学技术的发展是一个不断满足社会需要的过程。科学技术对于社会发展的作用是十分巨大的，而科学技术对于社会发展的作用更为重要。我们要学习先进的科学技术，使社会生产力不断进步，并能够为社会主义现代化建设服务。

科技创新心得体会范文(篇6)

通过参加科技创新培训，让我更深刻领会了科学研究的重要性。科学研究不仅要从理论上去解释，更重要的是从实践中去总结，并将其应用于实践。而这xx年里，我深切地感受到，科学创新是一项高难度、严重的工作，需要我们不断探索。因此，要在平凡的工作岗位上，扎根基层，开拓创新。

科学的研究不是一蹴而就的。它需要一个不断探索不断创新的过程，需要一个不断学习不断坚持不断完善的过程。因此，我深切地认识到，科学研究是一项日新月异的工作，需要我们不断学习，不断坚持。只有这样，才能使科学研究成为我们工作中不可或缺的重要组成部分。

在这xx年里，我们科学研究的目标主要是为了促进我们的身体健康，增强体质，使我们的学生具备一定的运动技能，具备一定的科学素养。在平常的工作中，我们不仅注意对学生进行身体锻炼，而且在日常工作中加强对学生的心理健康教育。通过科学研究，使学生的思维不断得以活跃，创新能力不断得以提升。

科学研究也需要有严格的工作制度。在工作中，大到整个学期，小到每周的值班制度，大到每天的考勤制度，这些都是我们需要注意和严格执行的制度。同时，也是我们科学研究的一部分。我们在日常工作中，不仅仅要有一种高度的责任感，同时也要有严格的工作制度。只有这样，才能保证科学研究的严谨性，为提高我们的工作效率提供坚实的基础。

在今后的工作中，我们会不断地总结经验，吸取教训，不断地提高自己，提高工作效率，使工作更加完善。

科技创新心得体会范文(篇7)

科学技术的发展离不开科技和科学，科学的创新，是一个不断学习、不断实践和完善的过程。我们要学习新的科学技术，掌握更多的新知识和新技术。这是一个循序渐进的过程，是一条长期艰苦奋斗的过程，这一点要我们从学校学到的知识应该是一条永远也没变的，我们要在学校这一个平台上发挥我们的聪明才智，让我们能够得到一个更好的发展。科技创新心得体会3

我很荣幸参加了学校组织的科技创新培训活动，在这次培训中我有幸参加了这次“创新创新”的培训活动，通过听各位专家的精彩的讲解，让我对我的工作有了更多的认识。

“科技创新”的培训活动给了我许多启发,给我带来了许多思考，带来了许多想法,让我对科学创新理念有了更深刻的认识，更深刻的了解了科学研究方法的重要性，科学探究的方式方法，科学思维的培养与训练,是一个有机的整体，科技创新能力的培养与训练等。

这次培训让我们学员们在培训中学会了怎么去思考问题，怎样去解决实际问题。这种培训是对我们的思想启迪，让我们受益匪浅。

“科技创新”的培训，是对我们学员的思想启迪，让我们受益匪浅。科技创新培训使我们懂得了如何去思考问题，怎样去解决实际问题。这是一个循序渐进的过程，是一个循序渐进的过程，是一个循序渐进的过程，是一个循序渐进的过程。

通过本次科技创新培训，使我明确了科学探究的重要性，科学探究的方式方法，科技创新的实施方法，科学探究的成果方法等。科学探究的过程就是探究的过程。科学研究不能单纯是靠教师的教，而应该是学生的探究，教师只是组织者和指导者。我们应该充分发展和利用这些科学探究活动。

通过这次培训让我懂得了，科学探究的意义。科学探究活动要有实现这个过程必须有科学性，要有科学性，必须从实践出发。科学探究活动是实现学生学习、生活和工作的有机统一。科学探究要通过实践来实现。我们要把科学性与探究性有机的统一起来。要把探究活动的成功与失败归结于教师的组织和引导，使科学探究活动成为培养和锻炼学生科学素质的有效途径。同时，要培养学生的科学素养，教师是关键，学校的一块阵地就应该有学校，科技活动室，科技兴趣班，科技创新基地等。这一切是要从学科的课堂教学入手，培养学生的科技创新能力。

通过这些培训，让我深刻地感到，要在学校的教育教学中发挥自己的创造性，实现自己的教育理想，首先必须做到以下几点：

1、热爱教育和热爱每一个学生。教师必须热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每天的教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、献身科研。教师要有“一桶水”的观念，要有“一眼泉”自来水。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。

科技创新心得体会范文(篇8)

建设体育强国，是全面建设社会主义现代化国家的一个重要方面。过去，我国体育事业一直存在竞技体育强、群众体育弱和夏强冬弱冰强雪弱的问题。举办北京冬奥会、冬残奥会，为把我国冰雪运动特别是雪上运动搞上去提供了宝贵机遇。近年来，我国冰雪运动吹响了南展西扩东进的号角，冰雪运动人口持续扩大，冰雪运动产业方兴未艾，见证着群众不断升温的冰雪体育需求，也推动着冰雪运动的推广普及。特别是，我国很多冰雪项目在两年多时间里实现从无到有，有的项目达到了世界先进水平，充分体现了集中力量办大事的制度优势。

体育强国的基础在于群众体育，冰雪运动要实现跨越式发展，动力源泉同样在于群众参与。眼下北方各地的雪季渐近尾声，不少雪场在这个雪季的客流量恢复到甚至超过了新冠肺炎疫情前的水平。正如专业记者指出的：这个雪季有点热。随着北京冬奥会、冬残奥会各项建设和工作深入推进，越来越多的人关心场馆的建设，关注冰雪运动员，对冰雪运动项目燃起更大兴趣。再加上一系列产业支持政策相继出台落地，一座座滑雪场、滑冰馆次第落成，推动着更多人走上冰场、走进雪场，亲身感受体育精彩和冰雪运动魅力。

科技创新心得体会范文(篇9)

12日，我国速度滑冰选手高亭宇在“最快的冰”上刷新速度滑冰男子500米项目奥运纪录，国家速滑馆“冰丝带”也再次迎来高光时刻。

本届冬奥会上，运动健儿们在这块采用世界最先进制冰技术的冰面上已相继打破女子5000米、女子3000米、男子5000米、男子1500米等10项世界纪录，多位冰雪健将都对“冰丝带”称赞有加，在此刷新自己保持的世界纪录的瑞典速滑选手尼尔斯·范德普尔称，“这是我这辈子滑过的最棒的冰场”。

由科技冬奥国家速滑馆项目制冰技术“加持”的，是冬奥历史上第一个采用二氧化碳跨临界制冷技术的速滑馆，其设计理念、技术工艺等多个方面都实现了创新和突破，不仅能精准控温将赛道冰面温差控制在0。5℃以内，还能实现余热回收，为运动员挑战人类极限创造了最佳竞技条件。

从赛事正酣的北京冬奥会上不难发现，这样的科技创新无处不在。从开幕式到比赛日，从场馆建设到赛事保障，“科技冬奥”是北京冬奥会的一大亮点。赛场上，冰雪健儿们在“雪飞天”“雪如意”等新技术新材料支撑的先进场馆精彩角逐，尽情挑战人类极限；赛场外，与奥运健儿并肩拼搏的，还有“冬季项目运动员技能优化”“雪上项目场地环境要素影响评估”“冬季运动与训练比赛高性能服装研发关键技术”等等一系列的科研团队，助力科学训练，实现向更高、更快、更强的突破。

北京冬奥会从筹办伊始，就确定了以科技创新赋能的思路。科技部会同各方成立科技冬奥领导小组，设立并组织实施“科技冬奥”重点专项，强调应用导向、场景驱动，重点围绕科学办赛、运动科技、智慧观赛、安全保障、绿色智慧综合示范五个方面部署科研任务。科技创新成果已深度融入北京冬奥会，一大批我国自主创新的科技成果得到充分展示和应用，使一场精彩、非凡、卓越的冬奥会逐步走向现实。

连日来，在科技创新成果的支撑下，冰雪健儿们在北京冬奥会赛场上取得前所未有的好成绩，个人乃至人类在冰雪运动的极限不断被突破。许多中外运动员都在为北京冬奥会科技项目的“神助攻”频频点赞，也共同期待着更多竞技运动员能在如此完美的赛道中取得更多佳绩。比赛精彩纷呈，科技盛宴应接不暇。如果说更高、更快、更强、更团结的奥林匹克格言激励着运动员突破自然带给人类的身体限制，那么不断更新迭代的科技创新力量则为人类突破运动极限创造更多的条件和可能。

这场如期而至的冰雪约定不仅为运动员呈上了完美的体育盛会，也成为反映国家科技创新能力的大舞台。我们期待和相信，冬奥会进一步助推科技创新，这些在赛事上崭露头角的新兴应用经过考验和推广，一起向未来，运用到虚拟现实、数字孪生、智慧医疗、智慧交通、智慧城市等众多民生领域，最终惠及百姓生活和行业发展，不断为经济发展和社会进步添新彩。

数化发展心得体会

我们为您搜集了一篇“数化发展心得体会”的文章希望对您有所启发。生活中我们常常会受到启发从而有了新的想法，此时我们不妨通过写心得体会的形式将其记录下来。撰写心得体会前，要想清楚自己写文章的目的。感谢您的鼓励和支持我们希望这篇文章能够被更多人分享！

数化发展心得体会【篇1】

听完后，感触颇深。何谓教师，林老师将“教师”二字进行分解，提炼出“品德”、“文化”、“思辨”、“价值”四种要素，定义教师为：培养有孝道、有文化、敢于思辨、对社会有价值的学生的人。他认为教育不是为了生活，而是影响生活的方式；选择了当教师，也就选择了承担一份社会责任。

何谓名师，师德高尚，理念先进，学识渊博，业务精湛，学科教学能力卓越，形成个人教学风格，在国内由较高知名度和影响的教师。

何谓卓越，林伟老师提到卓尔不凡，越而胜己，他认为每天都比自己进步一点，这就是卓越。卓越不是一种结果，而是一种目标、一种期望、一种努力、一种过程，最终达到一种境界。

1、教师专业发展策略

（1）有目标

教师的专业发展离不开目标设定，我们要做一个有职业规划的教育人。林老师提出可以从专业理念与师德（应悟）、专业知识（应知）、专业能力（应会）三个角度制定教师专业发展研修目标。

（2）有行动

慎而思之，勤而行之。设定目标之后，还要付诸行动。要善听，；要善做；要善读；要善写；要善说。

（3）能坚持

伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。因此教师发展还需要我们朝着目标，持续奋斗，坚持到底。

2、教师专业发展路径

林老师提出教师专业发展路径有三条路径，要成为名师，往往需要从路径一仿造开始，“做”—“学”—“问”；然后，通过路径二进行改造，“学”—“做”—“问”；最后通过路径二进行创造，“问”—“学”—“做”，先凭借自己的能力，敢问优化教学之路在何方，然后嫁接已有理论，并在具体实践中做出成果。

最后，希望有更多的教师，树立教师发展目标，争取做懂职业、懂学科、懂课堂、懂学生、懂家长、懂发展的名师。

数化发展心得体会【篇2】

林老师从“教师”两个字拆解入手，告诉我们，作为教师要教会学生：

孝——品德；攵——文化；

刂——思辨；币——价值

用双螺旋结构模型给我们展示了教师的核心素养为一轴双链八要素，何为名师？名师是站起来是座山，坐下来是本书，躺下来是条路。教师要不断地追求卓越，其成长与发展的道路是有迹可循的，从0-2年的新任教师，到5年左右的青年教师，到十几年的市区级骨干教师，到二十几年的特级教师，一般都要经历启航、拼搏、创新、飞跃、辉煌和创品牌的阶段，教师的成长需要有目标，做一个有职业规划的教育人；要有行动，力争课堂有魅力，考试有成绩，理论有厚度，论文有质量，讲座有掌声；要能坚持，铁下心来教书，静下心来读书，沉下心来写书。

回顾自己的教学生涯，刚入职的时候，谨记当时学校给我们作新教师培训的时候前辈对我们的教导：“一年合格，三年胜任，五年骨干。”如今十几年过去了，由于自己对专业知识学习的不足，五年后的专业成长陷入了瓶颈，止步不前，写了十几年的教案，也没有几篇能拿得出手的较高质量的论文，教学成绩虽说学校内的小范围比比还算好，但是天外有天，人外有人，别人的很多课堂研究，创新思维自己从来没有想到过，别人的文章看的也不多，导致自己思维狭隘，缺乏创新精神，直到半年前加入了师父的工作室，跟着师父的知道接触到了很多名家大咖，听了很多精彩的讲座，才发现自己急需充电，当然，现在开始往前追还为时不晚。

林老师说的教师专业发展要一个中心三个基本点也让人很有启发：一个中心是以专业实践为中心，三个基本点是专业阅读，专业反思，专业写作。教和研始终是一名优秀教师不可或缺的两点，要想教的好，磨课，备课是关键：磨学情、磨理论、磨目标、磨教材、磨流程、磨问题、磨活动、磨练习、磨细节、磨语言、磨特色。

教无定法，教学有法，我们要满怀憧憬，付诸行动，用最初的教育心，走最远的教育路！

数化发展心得体会【篇3】

带着审视自我的态度，我阅读了《完善教师人格，为教师专业化发展奠基》这篇文章，读后最大的感触是：都说有什么样的班主任，就会带出什么样的班级，其实，有什么样的教师，就会教出什么样的学生。小学生在学校六年，每天跟教师打交道，教师的种种言行举止，潜移默化地植入了学生心里，数年甚至数十年以后，当一个学生回忆起自己的老师时，可能已经记不起当时老师是如何传授知识的，留在脑海中更多的是老师的人格魅力。正如电影《放牛班的春天》那位深受学生爱戴的男教师一样，他的观念、行为，影响和改变了身边的学生和同事。

对照“责任意识、创新精神、法制观念和对话与合作”这四条要求，我认为自己最需要完善的是创新精神。创新需要教师反思和批判自己的教育观念、教育思想和教育行为，勇于在观念上更新，勇于在行为上改善，勇于在人格上提升，需要教师把创新精神看成是新型教师人格的标志，看成衡量教师专业自主发展水平、衡量专业化成熟度的重要尺度。

我深知：要想培养出创新型学生，自己首先要成为创新型教师。可是现实中，我往往容易满足现状，教学内容按部就班，教学程序常态化，缺乏新意；对待学生出现的问题，有时也只是简单的凭经验去判断分析，懒于打破惯例去重新思考解决方法。“有破，才有立”，没有“破”，就无从谈“立”，也就谈不上创新精神和能力。如果在专业方面总是循规蹈矩，那么水平就会停滞不前。

我想，今后我将从以下方面提高自己的创新能力：

1、创造性使用教材。在理解编者意图的基础上，大胆使用教材，根据自己所教学生的认知规律和年龄特点，开发和重组教学内容，将一些新信息、新资源融入教学，使学生的视野更开阔。

2、改变教学方式。结合教学内容，设计一些游戏或具有挑战性的数学问题情境，激活学生的创新思维，把枯燥的教学内容变得生动、有趣，把静态的课本变为动态的知识宝库，让学生在数学活动中学会数学思想与方法，“鱼”与“渔”兼得。

3、精心设计创新型作业。给学生提供一个培养创新能力的平台，设计富有创新性的实践作业，如创新能力趣味题、购物中的数学、会旋转的小制作等等，在动手实践中提高创新能力。

创新，是一个老生常谈的词语，却包含着与时俱进的内涵。创新，从我做起，永远保持，需要的不仅仅是知识底蕴，还需要积极进取的勇气和毅力。一个教师如果头脑中经常装着“创新”，那么看事情的眼光、思考问题的角度就会不同，就相当于注入了“活水”,是不是也可以保持年轻与活力呢？我尝试着、体验着创新给我带来的快乐与成功的喜悦。

数化发展心得体会【篇4】

习近平指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想，无数仁人志士为此苦苦求索、进行各种尝试，但都以失败告终。探索中国现代化道路的重任，历史地落在了中国共产党身上。在新民主主义革命时期，我们党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，为实现现代化创造了根本社会条件。

习近平强调，党的十八大以来，我们党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化。我们在认识上不断深化，创立了新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为中国式现代化提供了根本遵循。我们进一步深化对中国式现代化的内涵和本质的认识，概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，初步构建中国式现代化的理论体系，使中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行。我们在战略上不断完善，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、乡村振兴战略等一系列重大战略，为中国式现代化提供坚实战略支撑。

新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹，为中华民族伟大复兴开辟了广阔前景。实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。

习近平最后强调，推进中国式现代化必须抓好开局之年的工作。要全面贯彻落实党中央决策部署，坚持稳字当头、稳中求进，更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，全面深化改革开放，推动高质量发展，进一步引导经营主体强信心、稳定社会预期，努力实现经济运行整体好转。

通过顽强斗争打开事业发展新天地，必须在实践中不断提升斗争本领。刀在石上磨，人在事上练。让领导干部特别是年轻干部经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，才能不断磨砺斗争意志、提升斗争能力。千秋基业，人才为先。要树立选人用人正确导向，注重在严峻复杂斗争中考察识别干部，为敢于善于斗争、敢于担当作为、敢抓善管不怕得罪人的干部撑腰鼓劲，为现代化事业发展造就忠诚干净担当的高素质干部队伍。

数化发展心得体会【篇5】

9月28日，大通镇开展了集中学习宣传贯彻习近平总书记考察安徽和在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话精神会议。

面对严峻复杂的形势，以习近平同志为核心的党中央深刻把握世界大势和发展规律，科学分析我国发展面临机遇和挑战的新变化，着眼我国经济中长期发展，作出加快形成以国大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的重大战略部署。

习近平总书记近日在安徽考察时，强调要牢牢把握扩大内需这个战略基点，努力探索形成新发展格局的有效路径。在主持召开的扎实推进长三角一体化发展座谈会上，习近平总书记要求长三角区域勇于担当，主动作为，大胆突破，率先形成新发展格局。习近平总书记的重要指示，对于我们做好当前经济工作，构新发展格局，打造未来发展新优势，实现经济高质量发展，具有重大指导意义。

今天，我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化，我们遇到的很多问题是中长期的，必须从持久战的角度加以认识。面对结构性、体制性、周期性问题相互交织所带来的困难和挑战，面对全球市场萎缩的外部环境，我们必须集中力量办好自己的事，充分发挥国内超大规模市场优势，通过繁荣国内经济、畅通国内大循环为我国经济高质量发展增添动力，进而带动世界经济复苏。同时要认识到，以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，更好利用国际国内两个市场、两种资源，实现更加强劲可持续的发展。

数化发展心得体会【篇6】

“推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴，解决好城乡区域发展不平衡问题。”仲春时节，__亲临广东考察调研，用坚实脚步丈量南粤大地，为广东谋划推进城乡区域协调发展提供了方向指引。今年，广东省大力实施“百县千镇万村高质量发展工程”，奋力开创“三农”工作新局面。农村基层党组织作为党在农村工作和战斗的基础，必须坚持和发扬好党管农村工作的优良传统，充分发挥好基层党组织在产业发展、生态建设、乡村治理方面的战斗堡垒作用，让乡村发展既有“甜头”，又有“看头”，更有“劲头”。

产业为先，抓党建促产业增收，农业有“甜头”。

“车马未动，粮草先行。”产业高质量发展是乡村振兴的重中之重。__在茂名柏桥村考察时指出，这里是“荔枝之乡”，发展荔枝种植有特色有优势，是促进共同富裕、推动乡村振兴的有效举措，农村特色产业前景广阔。各级基层党组织要深悟重要指示精神，立足地方特色资源，做好“土特产”文章，大力发展优势产业。开发乡“土”资源，以党组织牵头土地流转，积极探索转包、互换、出租、股份合作等流转模式，盘活土地资源，实现“资源变资产、资金变股金、农民变股民、撂荒地变‘致富地’”。彰显“特”色风情，基层党组织要结合自身优势和地域特色，积极探索休闲农业、文化旅游、规模种养等产业发展模式，做强做精乡土特色产业，同时培育特色品牌，形成“一村一品、一镇一业”发展格局。构建“产”业集群，探索“党支部+合作社+基地+农户”等生产新模式，党组织搭建平台，村企联对，成立合作社，建设农产品生产基地，打造“生产—加工—包装—销售”完整产业链，实现“党组织建在产业链上、党员聚在产业链上、农民富在产业链上”，推动农产品产业化、规模化，以党建引领护航产业发展。

宜居为要，抓党建促生态增色，农村有“看头”。

“绿水青山，就是金山银山。”生态宜居是乡村振兴的内在要求，保护好、建设好生态环境是生态宜居的前提。在调研金牛岛红树林片区时强调，加强海洋生态文明建设，是生态文明建设的重要组成部分，这片红树林是“国宝”，要像爱护眼睛一样守护好。各级基层党组织要时刻牢记殷殷嘱托，结合绿美广东生态建设，以“党建红”擦亮宜居宜业和美乡村“绿底色”。举办“植绿”活动，依托党的__精神宣讲、主题党日活动和植树节等群众性文化活动，举办“我为家乡种棵树”等特色活动，党员动员群众积极参与义务植树，打造特色“党建种植林”，由党员挂牌承包，社会各界、千家万户、干部群众参与管理，共同汇集起生态优先、绿色发展的共识。守护“绿色”生态，纵深推进蓝天、碧水、净土保卫战，落实落细“河长制”，党员干部当好水资源保护和治理的引领者，加强水源涵养，强化水源地保护，实现“河有人管、事有人干、责有人担”，守住天蓝水清。打造“绿美”乡村，按照“一村一风貌、一景一格调”的思路，结合当地生态、红色、文化资源，设计精品旅游路线，打造产文旅融合“绿色品牌”，把生态优势转化为发展优势，让乡村的一山一水、一草一木成为最珍贵的“绿色红利”，让广大老百姓望得见山、看得见水、记得住乡愁。

民心为本，抓党建促治理增效，农民有“劲头”。

乡村治理是国家治理的基石，也是乡村振兴的基础。党的__报告指出，“推进以党建引领基层治理”，提升乡村治理效能，离不开坚强战斗堡垒的作用发挥。疏通基层治理“脉络体系”。乡村振兴是为农民而兴，在抓党建促乡村治理提质增效时要站稳人民立场，推动党建工作和基层治理深度融合，要发挥村民自治组织、群团组织、经营主体、乡贤能人等多元主体的不同作用，构建资源共享、优势互补、协同联动的乡村共治格局。强健基层治理“筋骨体魄”。落实到基层，落实靠基层。要深化农村党支部标准化规范化建设，落实重大事项决策“四议两公开”制度，确保人民群众的知情权、参与权、监督权，让基层党建在扎根群众、服务群众中发挥凝心聚力最大成效。延伸基层治理“末梢神经”。依托基层治理网格化管理，推动党员干部进村入户讲政策、做宣传、送温暖，竭力为群众提供“精细化”服务，以民心所向、民心所盼开展党建引领基层治理工作。全面开展乡风文明教育，发挥好乡镇党校、党群服务中心、红色教育景点、新时代农村实训基地等党建阵地感召力和影响力，让乡村共治人人参与进来、人人尽展其才，激发干群齐心协力全面推进乡村振兴的积极性，让“党建红”在指方向、聚人心中成为乡村治理最美色。

数化发展心得体会【篇7】

时代在呼唤个性，我们丰富多彩的社会是由众多个性化事物来构建，在新课程改革中，培养学生个性，发展学生个性是其主要理念，作为独特生命个体的教育者，教师的个性应是学生可持续发展的根本，发展学生个性必须要有个性化的教师，作为一名教师，我们应该如何做一名个性化教师，如何让自己的个性影响学生，造就一批个性化的学生，我们需要不断地探索。

一、做一个有思想的人

陶行知先生把人分为三种人，一是没有思想的人。即人云亦云的人，这种人没有什么自己的判断，就像和尚念经一样；二是只有别人思想的人，他的头脑被别人的东西所充斥，只会生搬硬套，不会独立思考，他们是别人思想的附庸，不会有太多自己的想法；三是有思想的人，他们接纳别人的思想，并能融入自己的思考，生成自己的独特的思想。作为我们教育工作者，这种思想，是教育教学理论和自己教学实践结合的产物，是融外物于内化的个体特色。我们现代教师就在要在拥有现代教育理论基础上，结合具体的教育现实不断涌现自己的新想法、新思考，在教育教学实践中，勇于探索，敢于尝试，不断吸取别人的经验，转化为教育资源，形成自己鲜明的个性，做一个个性化教师。

二、做一个会学习、勤反思的人。

要成为一名现代个性化教师，不断学习是十分必要的，学习过程应分读书、反思、交流等系列过程。只读书，不进行反思与交流那只能是死读书，读死书。不断反思也将为自己成为个性化教师提供了丰富的个性案例，为促进教师专业化成长提供了第一块实验基地及第一手实验材料。

三、自己的教学自我设计，做一个有设计意识的人

教师的日常工作在于课堂，课堂教学是教师工作的主阵地，我们提倡要做一个有设计意识的人，我们并不是说教师没有自己的教学设计，而是说自己的教学设计不附合自己的个性特征，更多的是依葫芦画瓢，按参与教案进行教学，或是模仿优秀教师进行教学，教学是为教而教，没有设计出发挥教师自己个性资源的教学设计。我们必须以自身为基础来吸取消化别人的先进经验，围绕自己的个性特征来设计出能充分发挥自己个性的教学设计，才能最大限度的迸发出自己的教育教学能量。我们只有吸取优秀教师的优秀经验，不断的去调整自己的教学设计，有意识设计出比较新颖的教学情境，让每个教学环节融入自己的个性特征，这样的教学设计才最为真实，才最能够发挥它的价值。

四、自己风格自我形成，做一个有教学风格的人。

自己的教学风格，是区别于别人的教学思想教学设计和教学过程的一种综合特征。一位个性化教师，其教学也必然具有个性化。教学过程中，我们要找准个性的突破口，让个性在教育教学中变成真正的特色和优势。有的教师语言有特色，妙语连珠，充分调动学生的积极性，我们就说这位教师有自己的教学风格；有些教师在教学中把知识融入生活情境之中，并且长此以往，收到较好的效果，我们就说这位教师形成了自己的风格，风格是一种境界，风格是一种特色，是一个教师自己独特个性与教学现实长期实践的结果。

彰显富有个性的、充满个人独特魅力的课堂，是时代的呼唤，更是教育的需要。教育面对的是一个个独特的学生，而学生面对的，也应该是一个个独特的老师。学生在走向个性化的同时，教师也应成为个性化的自己，这样，才能有教育的真正美丽与精彩。

数化发展心得体会【篇8】

为学习贯彻习近平总书记扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话精神，近年来，来安汊河经济开发区党工委以“顶山—汊河跨界一体化发展示范区”建设为契机，探索共建“大江北党建联盟”协调机制，打造长三角一体化“党建综合体”，推动区域发展整体提质增效。

一、加强顶层设计，以组织共建为平台，搭建区域化党建运行机制。一是强化理念融合，先后组织非公企业学习贯彻习近平总书记对长三角一体化的重要批示和对考察安徽系列讲话精神集中学习21次、交流座谈7次，解决基层党组织和党员干部职责使命认识不到位等问题。二是强化党建融合，积极对接汊河镇与南京市江北新区葛塘、顶山、盘城街道，签订党建共建协议，计划吸纳15家党建强发展强的非公企业、党建基础和管理水平较强的8个社区参与，构建交流互动平台。三是强化组织融合。形成一切工作到支部的鲜明导向，先后成立5个功能型党支部，通过党员队伍共管、资源信息共享等形式，增强党组织实质作用发挥，实现对傲宇数控、金边溪轨道设备制造有限公司等18家跨界非公企业的组织工作全覆盖。

二、注重整体规划，以工作共推为目标，构建区域化党建整体格局。一是重协调，构建“1+2+3”的党建工作模式：“1”即上级党建工作要求；“2”即开发区党建工作要求；“3”即企业自身需要。进一步厘清职责，将党建与公司治理相融合，协调发展。将党建工作与企业发展有机结合。二是重氛围，构筑信息共享平台。举行长三角媒体汊河行活动，南京日报、澎湃新闻、江苏电视台等20家长三角主流媒体聚焦汊河，对外发布汊河经济开发区信息，全面描绘汊河党务、政务、企业融入长三角一体化发展新画卷。三是重对接，强化党建引领作用。按照“党委搭台、企业唱戏”的主基调，汊河开发区党工委牵头，组织一批党建强、发展强的轨道交通装备制造企业与江北新区产业链上流企业进行点对点接洽，共谋发展。如，盛世高科有限公司与浦镇车辆厂、滁州南钢盛达事业有限公司与南京钢铁集团以党组织合作交流为纽带，不断进行生产合作。

三、聚焦区域发展，以人才共享为手段，激发区域化党建工作动能。一是创新“星火党支部”接续培养模式，让人才“走向党”。针对跨界企业党组织异地归属的问题，汊河经济开发区党工委选派机关党员成立“星火党支部”联系45家本地尚未成立党组织的跨界企业和小微企业员工进行接续培养。二是促进高层次人才团队落地，让人才“引得进”。发挥汊河双创园引才平台作用，汊河开发区党工委承办“来安县首届长三角高层次人才创新创业大赛”，吸引优质人才落地生根。开发区党工委先后与北京虚实空间科技有限公司、南京工业大学、南京理工大学、南京大学生命科学学院进行项目洽谈，落地节能环保设备生产等多个科技项目。三是解决高层次人才后顾之忧，让人才“留得住”。双创产业园招引小微孵化企业8个，芯谷孵化、联东U谷、世企汇谷和博淞孵化等4个双创孵化产业综合体落户园区，“长宁路－王桥路”十字科创走廊基本形成。

四、突出品牌效应，以文化共促为平台，健全区域化党建服务载体。一是深化区域党委交流，增强组织联系。汊河开发区党工委多次筹办跨界文体联合活动，实现“两地”党建多领域高频互动。如，汊河开发区党工委定期举办足球邀请赛，先后邀请南京天成足球队、火蓝足球队跨界参与。二是深化跨界团体交流，增强民间联系。依托两地资源互补优势，联动开展文化交流活动，加深两地非公企业党组织、社会组织党组织间的交流合作。如，来安汊河经济开发区党工委主办，滁州南钢盛达实业有限公司党支部、来安县汊河镇第二小学党支部承办，南京秦淮朗诵表演艺术协会、南钢演讲朗诵协会、扬子江朗诵协会等社会团体共同参与的“向党献礼向英雄致敬”诗歌朗诵会，覆盖非公企业和社会组织党组织8个，参与人员480人。

下一步，汊河开发区党工委将按照“党委搭台、企业唱戏”的主基调，依托“大江北党建联盟”，实现和南京市企业的人才共用、技术共享、产业共建，拓展企业的发展空间。借助“大江北党建联盟”构建两地“一家亲”的氛围，推动汊河全面融入江北新区。

数化发展心得体会【篇9】

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师形象的概括。千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是太阳底下最光辉的职业，是无私奉献的典范。最近一段时间，有关于省市六合区竹镇镇中日友好希望小学一级教师同志的先进事迹学习在全国各地的学校教师心中引起了强烈的反响。当然，对我来说同样如此，通过学习同志的先进事迹，通过在网络上对同志的了解，我学习到不少同志的各种感人的先进事迹，渗于我心中的震撼并不亚于其他的教师。

“我无法选择自己的命运，但我可以选择对待命运的态度；我无法延伸生命的长度，但我却可以拓展生命的宽度！”这是一位身患绝症的年轻人向命运发出的呐喊，向死神发出的挑战！他就是用生命践行承诺，感动的全国模范教师。是什么力量支撑着？是他对教育理想执着追求的信念！是他对山乡学童的炽爱情怀！是他要实现生命最大价值的崇高精神！他是在和时间赛跑，向生命挑战！“许身孺子平生愿,三尺讲台写春秋”,也许正是这样的信念,让用生命谱写出一曲感人肺腑的教师之歌。

同样作为一名人民教师，在学习了同志的感人事迹后，我感触良多，在今后的工作中，我将力求尽职尽责，像同志一样将青春倾注在伟大的教育事业里。

我的座右铭是学高为师、身正为范，我的任务是教书育人、因材施教，我的职责是为人师表、以身作则。多年以来，我在教育教学工作中从不计较个人得失，时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言鞭策自我，勤奋工作，默默奉献。对每个环节都做到尽善尽美，精心备课，既备教材，有备学生；在工作中常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进教学方法。

在将来，我将以同志作为榜样，在严格要求学生的同时更加严格地要求自己，在规范学生行为的同时，首先规范自己的行为，多给学生一点爱，在注重加强自身修养的同时不断提高自己的思想道德水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，用自己的实际行动验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言，致力于多给孩子们上一节课，让孩子们学到更多的知识。

在教育行业中，有同志这样一个人，他是名副其实的“最可敬可亲的教师”。他热爱山里的孩子，他最大心愿是让孩子们多学习一些知识，他大爱无声地铸造着师魂，他完整地诉说了教书育人的使命和责任，他就是最美的人民教师！

数化发展心得体会【篇10】

8月28日至29日，中央第七次西藏工作座谈会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深入分析可当前西藏工作面临的形式，阐释了新时代党的治藏方略和做好西藏工作的指导思想，明确了当前和今后一个时期西藏工作的目标任务、方针政策、战略举措，同时对四川、云南、甘肃、青海省涉藏工作作出部署，为做好新时代西藏工作提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话统揽全局、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、理论性，闪耀着马克思主义真理光芒，是指导新时代西藏工作的纲领性文献。

通过认真学习习近平总书记的重要讲话，有以下认识和体会：

坚持强化政治理论学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。重视理论学习是中国共产党永葆生机活力的重要法宝，也是党员干部增强本领的重要途径。习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上重要讲话站在了西藏发展的全局，讲话思想深邃、内涵丰富，是马克思主义中国化的最新理论成果。作为党员干部，必须抓好学习贯彻落实。首先要首先要深学细学。要原原本本、原汁原味地学，习近平总书记提出的“十个必须”为西藏经济社会发展指明了方向，要将习近平总书记重要讲话精神作为重要政治任务，坚持学而信、学而思、学而行，做到学深悟透，真正树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央关于西藏工作的重要战略部署上来。其次要联系实际学。要坚持把自身摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，联系实际加以学习，学深悟透坐实，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践，切实将理论学习的成果转为化推动工作的动力，将工作实绩作为理论学习成果的试金石。再次要系统学习。习近平总书记提出的“十个必须”，是在中央第六次西藏工作座谈会提出的“六个必须”基础上的丰富和发展，体现了对西藏工作规律性认识的深化。

坚持讲政治、讲正气，严格执行政治纪律和工作纪律，要求单位全体干部职工认真贯彻落实中央关于维护民族团结和社会稳定的各项政策措施，加强对党刊党报的学习，尤其是加强民族团结政策和知识的学习，用有力的思想武器武装头脑，提高明辨是非的能力，从而实现自觉抵制各种错误思想侵蚀、坚定在大是大非问题上的立场的目标。

在日常工作和各项活动中，重宣传党的民族政策、宗教政策和民族区域自治制度，帮助青少年了解民族大团结和惠民政策，为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系做贡献。我委经常组织开展汉族青少年、志愿者与少数民族青少年的联谊和交流活动，深入各乡、村中小学开展慰问和宣教活动，努力筑牢民族团结的青年少年基础，并通过青少年将学到的有关民族政策相关知识向家长作宣传。

深刻领会中央关于新时期稳藏兴藏的基本方针，充分认识藏区工作“七个必须”的基本经验和“一个中心、两件大事、四个确保”的指导思想，深刻领会中央推进藏区跨越式发展的新要求，充分认识推进科学发展需要把握的重要原则、“分三步走”的发展战略和实现全面小康的战略目标，以及中央促进藏区长治久安的方针政策，充分认识藏区存在的社会“主要矛盾”和“特殊矛盾”，进一步贯彻落实中央“谋长久之策、行固本之举”的战略考虑和工作要求。我委在联系点和进村入户大走访、大调解过程中，本着上述要求开展工作，协助乡、村两委化解矛盾，维护了社会稳定和民族团结。

数化发展心得体会【篇11】

二十大报告中明确指示，打造中国是现代化，全方位发展现代化。中国式现代化发展根源在人民，全力打造民生发展，为中国式现代保驾护航，筑牢民生底线。2023年中央一号文件致力民生发展，优化乡村振兴发展。为中国式现代化，打上一剂强心针。

二十大报告中指出，健全体制完善，苍蝇老虎一起打，净化机构风气。上下齐心，共同努力，实事求是，全面践行党和国家的宗旨全心全意为人民服务，争做为人民为国家的好干部、好领导，用实际行动为党和人民交上一份满意的答卷。坚持公平公正，不办冤假错案，确保不放过一个坏人，不冤枉一个好人的原则。净化体制机构风气，保证不敢腐不能腐的状态，打造共同努力工作的良好风气，树立榜样模范带头形象，加快中国式现代化的发展步伐。

二十大报告中指出，加强人才体系建设，永葆活力。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，当下中国式现代化发展，全方位的发展，逐渐缺乏人才注入，人才的发展任务迫在眉睫，。当下，我党和国家，鼓励就业 ，支持就业，大量吸收人才，培养人才啊，不断地为中国式现代化注入新鲜的血液，用强大的资源为中国是现代化发展立根基，推动中国式现代化加速发展。二十大报告的指示，为中国是现代化，作铺垫，以二十大报告开始，中国式现代化巨轮在汪洋大海中，将披荆斩棘所向披靡战无不胜。

坚持党的全民领导，贯彻落实党的二十大报告指示，坚持和发展中国式特色社会主义国家，团结奋斗，贯彻新发展理念，践行二十大精神，全面从严治党适当永葆青春的活力，全方位发展，深刻学习二十大报告指示，以时间为证，走好赶考必经之路，为人民交上一份满意的答卷。

优化发展环境心得体会（心得体会范例精选）

李峰

优化发展境作为各地经济发展中的重要举措，其具有重大意义。首先优化发展环境是经济快速发展的的必备条件，其次优化发展环境可促进招商引资，再就是优化发展环境还可作为培养干部廉洁从政、依法行政的一条有效途径。对于优化发展环境来说各地都有着不同的举措，然而不管实施什么举措，优化发展环境需要的的都是每一个人的参与，作为党员，我认为在优化发展环境中我们应更积极的参与到其当中去，并且在其中起到领导示范作用。为更好地发挥在优化发展环境中的作用，本人将根据自己对"优化发展决定成败"的学习探讨一下个人心得体会。

首先我认为在当今社会中存在诸多对阻碍优化发展环境的因素，其中如下几方面尤为显着：

一、在日常工作中自身存在着为基层单位和广大群众服务观念淡薄的问题，办事拖拉现象。

二、在廉洁自律等制度方面，自我要求不严，标准不高。

三、有安于现状，不思进取，不能深入基层等现象。

作为一个党员我认为应该做到从以下几方面才能避免出现以上这些问题：

一、增强责任心，办事讲效率。对工作多用心、多用脑，对企业的任务和自己份内的事要做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进学校各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

二、强创新意识，提高办事水平。在工作中勤观察、多思考，根据企业及当地实际情况改进计划安排，改进办事方法，形成适合自己、适合企业、适合当地的实际的办事作风和方法。

三、纪律观念进一步加强。加强学习党委及企业的各项法律法规，遵守执行各项规章制度，在工作时间杜绝干一切与工作无关事项工作日中不做影响工作学习的事情，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。

四、加强理论学习，提高思想素质。坚持理论学习制度、将理论学习与业务工作相结合，与机关人员思想实际相结合，使学习计划落实、时间落实、内容落实、考勤落实、制度落实。与此同时，我们还要大力推进"学习型机关"建设。教育党员干部特别是党员领导干部要树立"终身学、学终身"的思想，努力提高党员干部的思想政治素质和实际工作能力。

相信通过不断地自我学习、自我监督、自我批评改正。作为党员，我们可以更好地为优化发展环境作出贡献。

茶馆心得体会 心得体会范文模板

茶馆心得体会

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非有一位具有独特视角的大师使它活起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍一位语言大师，他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的光彩。

老舍的手法是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕，一幕一时段，干净、简洁，也十分容易表现剧情，从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕，与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年代，而年代又作为人物表现的背景，相辅相成，使小小茶馆提升到不得不让人用看历史剧的眼光评审这部巨作。其二，茶馆内三教九流各色人等真是不少，有几位人物始终贯穿全剧，起着核心作用。王利发(茶馆掌柜)、松二爷(胆儿小，人却不怀)、常四爷(正义之士、十分爱国、体格健康)，松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓热闹的茶观众中，要找出几个掏心掏肺的人还真不容易。彼此说的不是客套话便是奉承话。

我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，至少通过这有点人情味儿和有良心的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉，发人深思。其三，子承父业。这是几句疮痍有待讽刺意味的安排。剧中一幕幕地时代向前走，衣着也跟着前卫起来，客人的思想呢?!简直是换包装不换内容。例如，原先看相面的糖铁嘴养一儿子，现竟升级为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子发扬光大变为花花联合公司(专给洋人、官员提供女招待与吉普女郎)。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。人哪!为何总在这方面遵规守矩呢?确实发人深省!

茶馆心得体会

老舍先生不愧为大家。他的文章总给人一种扎根土里的稳重感。初读他的书是《骆驼祥子》，如今又读《茶馆》，先生书里带着老北京味儿的语言和描写的底层群众的生活又一次给我留下了深刻的印象。

《茶馆》讲的是在新旧中国交替期间，以戊戌变法、军阀争战、新中国成立前夕三个时代为背景，通过茶馆这一典型文化聚集地发生的人生百态与风云变化。老舍以细致入微的观察和生动的描写带我们走进了那个光怪陆离的时代，接近那样特别的芸芸众生。

王利发是裕泰茶馆的掌柜。他是那个时代老北京市民的典型，世故圆滑，心眼不坏，但有一点自私和贪财。他可以说是裕泰茶馆的化身。他是懂得变通的，这一点，可以从裕泰茶馆的翻新和长存看出。他也是胆小怕事的，他不敢为了朋友出头，裕泰茶馆也一直贴着莫谈国事的纸条。然而纵然裕泰茶馆再改良，再翻新请戏台子请招侍，旧事物也走向消亡，最终裕泰茶馆被强占，王利发也上吊死去。

松二爷和常四爷是好友，都是裕泰茶馆的老主顾。他们的个性，从他们一出场就可以看出。松二爷文诌诌的，提着小黄鸟笼;常四爷雄赳赳的，提着大而高的画眉笼。松二爷是旧文人的典型，他爱国善良又胆小怕事，有那么一点点文采，但是不知道用到何处。常四爷健康正直，然而固执，不懂变通，所以在后期只能挑菜材上街卖，勉强糊口。

秦仲义是维新时期民族资本家的代表。他是有着实业救国愿望的大心胸的人。他变卖祖产，耗尽心血，创办起不小的企业，自以为能使民富国强。然而在那个半殖民地半封建社会，民族资本主义的道路根本行不通。最终秦仲义的工厂在日本和中国的双重压迫下，被强行没收。一生爱国的秦仲义最终只落得个卖花生米的下场。

还有《茶馆》里的其他人物们，代表底层农民的康六，小妞和乡妇;代表顽固旧势力的庞太监，庞四奶奶;代表军阀势力的沈处长等人，他们一起构成了那个时代中国的社会。老舍先生把这些人物，三个时代高度浓缩在裕泰茶馆之中，使得《茶馆》这部话剧成为一个不可超越的经典。无怪乎曹禺先生曾说，《茶馆》是中国戏剧史上空前的范例。

1898年维新变法，1945年抗战胜利，中间大概近50年。50年发生了多少故事，数不尽的心酸。老舍《茶馆》的伟大之处，不仅在于它写尽了封闭的、妥协的、灰色市民的形形色色，点到了我们民族根性中最顽劣的一面，更在于他点明我们去深思在日新月异的社会如何自处，以及珍惜现在美好，谨记过去苦难。

茶馆心得体会

老舍先生是人民公认的人民艺术家，他塑造的很多任务也早已经深入人心。老舍先生早年留学英国，而他也正是在那时开始了自己的创作。

而《茶馆》则是老舍先生最成功的剧本之一，这其中的故事、人物以及语言都为人们津津乐道。

读过《茶馆》的人都知道，这个剧本是通过对一个小茶馆，名曰裕泰茶馆的地方所发生的故事进行描写，从而表现出中国从清末到民国的变迁。《茶馆》向我们展示了那个时代各阶层人民的生存状况，不论是他们的挣扎，抑或是他们的无奈，都被拉入故事中进行生动的展示。这部戏剧仿佛是一幅万生相，将我们完全带入了那个年代。在这部戏剧中并没有绝对的主人公，各个人物他们之间的关系交织成一张人物网，共同推进着这个故事前进。老舍先生好似一个可亲的老者，脸上带着浅浅的忧伤，向我们讲述着那个时代的悲与喜。我想他生活在那个年代，他了解那个年代。

在小时候，我初次阅读《茶馆》时，并不能理解这其中蕴含着的深刻的哀伤。但当我长大后，再次阅读这部戏剧的时候，却生动地感受到了老舍先生在创作《茶馆》时，心中既愤怒而又无奈的悲伤。

在整部戏剧中，有两个场景是我始终都不能释怀的。我不能理解，我不能释怀，我也不能接受这样的中国人。

其一就是庞太监在买媳妇的时候，中间人克扣了人家卖女儿的银子却丝毫没有显露出一丝一毫的羞愧。最终老人用十两银子卖了自己养育多年的女儿。我不知道十两银子够不够养活一家人，但用十两银子卖了自己的亲生女儿，只是为了让家里人活下去。这到底是那个时代的悲哀，还是我们中国人的悲哀?被卖的姑娘昏了过去，庞太监却依旧在旁边大声叫嚣着，我要活的。在姑娘醒过来的时候，庞太监大笑着说：她又活了。我不禁要问，这样的姑娘，到底是人还是个玩物?既是这样的玩物，那姑娘以后过什么样的日子也就可想而知了。

我想在那个年代，下层人民的生活大概皆是如此吧。贫苦人家的孩子还不如富贵人家里的一只狗。就像是杜甫曾经说过的，朱门酒肉臭，路有饿死骨。那到底是一个什么样的时代?人活着，竟然不如一只狗。我又不禁要问，难道只有富贵人家的孩子是孩子，贫苦人家的孩子就不是人?试问谁家的孩子不是十月怀胎呢?谁家的孩子又不是含辛茹苦养大的呢?

其二便是小花与爷爷告别的那一幕，我读到了老掌柜的无奈,也读到了老掌柜的不舍。可他为了让孙女活下去，却也只能与她告别。这一幕与前一段写老人卖女儿的那一幕又异曲同工之处，离别皆是为了过活。每每读到这里，我都忍不住眼眶湿润，但正当这时小唐铁嘴便出现了，恰如其分的搞笑将气氛重新调动起来。我想这一定是老舍先生的精心安排。但在笑过之后，心中又不免有些淡淡的苦涩。不知道到底是该笑还是该哭。正是因为这样见风使舵的人太多，也正是因为这样欺软怕硬的人太多，才使得中国久久不能振兴，甚至险些亡国。想到这些，在看到这个本应搞笑的人物，又怎能笑得起来?

当然，让我对这本书爱不释手的同样还有剧中充满京味的语言，每次读到老舍先生的作品我都忍不住嘴角牵动。因为在他的作品中，那些早已沉睡多年的北京土话又变得活灵活现起来。儿化音加的恰到好处，老北京人的幽默也得到了很好的体现。我总是在脑海里想象着一个慈祥老者的形象，将听过的故事用口语化到极点的北京土话一一娓娓道来。

在《茶馆》中，大力妈向老掌柜道别的时候说的硬硬朗朗儿，老掌柜在请客人落座时说的您请着都蕴含着浓郁的老北京特色。就像飘香的炸酱面，就像浓郁的豆汁，就像蜿蜒曲折的胡同，这都是属于老北京独一无二的味道。老舍先生作为一位地道的京城作家，作为一位血统纯正的旗人作家，向世人展示了一个最地道、最纯正的北京。

也许有的人会说老舍先生的《茶馆》没有革命意识，没有向人们展示一个光明的未来。但我认为在那个腐朽的时代，改革的志士都被杀头，,搞实业的商人都被欺压，在这样一个时代又如何看得到光明的未来?我记得剧中有一位曾经搞过实业、进过国会的知识分子到寺中念起了经文，不问世事。面对政治家的邀请，固执的坚持自己除了念经什么也不会。因为他已经对那个时代失望了，他已经对那时的政治失望了。我愿意相信这是真实出现在那个时代的场景。面对这样的黑暗，该到哪里寻找光明?我相信从始至终老舍先生斗不过为我们展现了一个最真实的北京，也为我们展现了一个最真实的时代。

在那个时代，人们看不到光明，看不到未来。下层人民生活在黑暗当中，每天都在为下一顿饭在哪里而担忧。而统治者则夜夜歌舞，时时丝竹，不关心社稷，更不担心人民的死活。试问这样的时代，又要如何看得到未来?

这一篇《茶馆》道尽了无尽的沧桑，历久弥新。而这些历史的沧桑也终将伴着我们一直走下去，如警钟长鸣。

范文推荐：学校科技节心得体会最新模板(4篇)

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么如何写好我们需要的心得体会呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“范文推荐：学校科技节心得体会最新模板(4篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

学校科技节心得体会 篇1

科技节到来了，我们全校举行了各项科学的比赛。浮回形针、科技小制作、科幻画…..让我最感兴趣的是浮回形针的实验。一个大哥哥给我们演示了怎样让回形针或硬币浮在水面上，把水装满一点，把回形针一半贴着盆子的便，另一半平平地放在水面上，再慢慢松手，它就轻轻浮在水面上。

我在家也试了一下，不容易实现，一不小心就会沉到水里。我弄不懂这个道理，妈妈告诉我，“水面有一种力量，名叫“水面张力”，它可以托起一些比水重的东西。但如果没放好，就会破坏这种力量，因此就下沉了，像我最喜欢吹的泡泡，也是由这种力量产生的。” 这太让我惊讶了，原来我的生活中处处都有科学小知识呀！

学校科技节心得体会 篇2

第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节，我增加了科普知识，增强了科技兴趣。

这次科技节的主要内容有：科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。

经过苦思冥想，我利用能量转换原理，制作了一个神奇的罐子，作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别，每当它滚出一段距离后，就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时，大家都看得目瞪口呆，我为此而非常高兴和自豪，并对科技小发明产生了浓厚的`兴趣。

我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡，上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后，我全神贯注地听着比赛题目，但由于第一次参加比赛，还是感到有些紧张，准备不充分，最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的，我了解了很多的科普知识。

科技节的其它各项活动同样精彩，让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。

学校科技节心得体会 篇3

今天，南山小学第21届的科技节，在万众瞩目下，慢慢的拉开了序幕。

开幕式十分出色。在校长发表了一大通热情洋溢的演讲后，几架纸机飞上了天空，这可是南山小学师生们呕心沥血的高科技作品，只见飞机们喷着彩烟，一边做360度旋转，一边飞上了天空，然后，唰的一声急速俯冲，又飞上了天，看到这一幕，底下的同学们惊呼不中断，尖啼声此起彼伏。

布满欢声笑语的科技节游园会开始了。我拿着游园卡，去体验太阳能汽车赛跑。只见一辆安装着太阳能光板的小汽车，安安稳稳的停在地上。我拿起旁边带电灯泡的长棒，放到车子旁，使光照到小汽车，光照下，小车动了！在光的驱使下，小车“一路顺风”的走完全程。没想到，光也能取代电！

我又去玩“梦幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈，往肥皂水中浸了一浸，随后，我挥舞着泡泡圈，啊！好美！一个个玲珑较软的大泡泡翩翩起舞，五彩斑斓的浮光，在地面上跳舞。光影零乱，如梦如幻。天呐！这么又大又美的泡泡，人们是如何利用科技创造出来的？

“电子音乐”也特别有意思。我来到桌子前，看到几根电线连接着我们寻常所吃的生果。我有一肚子的问题：生果怎么与音乐扯上了关系？为什么生果连接着电线？为什么……我好奇的摸了一下生果，呀！生果在发出音乐声！我的手莫非有魔法？我又摸了一下生果，生果立即“唱”了起来！

这次科技节，让我们体验到了科技的辉煌。我们是祖国的花朵，未来一定要科技造福祖国！

学校科技节心得体会 篇4

科技节已经由去几天了，可我仍是记忆犹新。

那天，我先和妈妈一起，在电脑里做了一个，发给了老师，可是老师对我说：“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上，我开始重新做了。

首先，我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来，把他们一个个排好，再加上标题问题。我看了看，觉得还不错，就是没了色彩，不好看。于是，我把大标题问题上的字变成红粉蓝绿黑，小标题问题上只弄单色。

这时，我觉得很好了，就叫妈妈来看一看我的大作。合法我暗暗自喜时，妈妈忽然说：“你这个作品还不好，色彩太单调，反正等会儿舅舅就来了，让他来修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

大约过了十分钟，舅舅来了，他打开我的作品，语重心长地说：“这个作品，的确不好。你现在看着我怎么修改，那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话，我的心情由阴放晴了。只见他找来关于环保资料的图片，再把它们弄成背景放到字的后面，还把大标题问题旁边弄一个边框，改了好几个地方。这时已经8点多了，快....快..快....发给老师邮箱上，不然来不及了。

通过这次科技节的流动，知道了电脑的重要性，还懂得了做什么事都要当真，努力去做。在科技发达的今天，我们要学好每一门作业。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收成。

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有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下为小编为你收集整理的2025体会推荐 科技活动心得体会模板集合，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

科技活动心得体会 篇1

为了全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。课外科技活动也越来越被众多的学校与教师所重视。作为小学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要做了以下几方面工作：

一、进一步提高自身对课外科技活动重要性的认识

实施课外科技活动是全面推进素质教育，增进学生健康、提高学生环保意识和劳动技能的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质和自身能力提高的有效措施。我校领导、教师对课外活动的意义有深刻的认识，课外活动不流于形式，本学期取得了较好的效果。

二、本着对每位学生负责的态度，认真地组织实施这项工作

我校的课外科技活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。在工作中，我结合我班的实际情况做到有组织、有计划地落到实处。

1、以人为本，增进健康，提高学生的环保意识。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外科技活动是一种负担。在课堂教学中，把一些课外科技活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，我从不歧视与挖苦，而是去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛，常抓不懈。

3、提高学生的环保意识。

4、培养学生的科学技能。

科技活动心得体会 篇2

20xx年12月21日，我有幸和刘平元，史玮莉老师一起参加了兵团第六师第十二届青少年科技创新暨第四届书法大赛，在本次大赛中，我们学校的小发明类获得了较好的成绩，但在绘画，书法，摄影方面成绩不佳。有幸观摩了其它学校的作品，为之很震撼，学生素养，团队合作，科技氛围等方面我们还很欠缺。也为他们那些好的作品暗暗惊叹，心生羡慕。像五家渠二中的小发明；塑胶跑道清洗车，残膜回收设备，大瓜收割机等非常实用，非常接地气，都是与我们的生活息息相关的。106团的书法，新湖总场小学的绘画，奇台总场的摄影等都值得我们去学习。思来想去，我们要想取得较好的成绩，必须在以下几个方面下功夫。

第一，培养学生的科学素养。在日常的教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养，为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。

第二，教会学生从事科学研究的一般方法。在教学中，注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法，指导学生如何发现问题，确立课题，制定研究计划，实施计划，记录数据，收集资料，分析结果，得出结论，撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人，认真观察世界，留心身边的事物，对观察到的现象加以分析，从中找出有价值的问题，开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑，用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象，警觉捕捉那些新奇不寻常的现象，提出疑问，思考疑问，找出研究的问题，开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径，走近生活、生产、自然和社会之中，理论联系实际，从中发现问题，解决问题。

第三，发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中，辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时，要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中，由于中学生知识能力水平有限，课外时间少，再加上学校的条件有限，在这种情况下，辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此，在选题过程中，要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料，还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中，我要指导学生设计实验计划，准备实验器材，记录数据，反复试验，录相拍照。后来是指导学生分析结果，撰写研究报告，有时还要协助学生制作电脑多媒体课件，绘制展板，外出比赛，进行论文答辩等等。方方面面，困难重重，这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难，付诸实施。

第四，开展好学生的研究性学习和科技活动，需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才，人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命，为造就一批有创新精神和实践能力的人才，要把自己的爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动，但作为辅导老师不应把辅导青少年科技活动工作当成分外的事，而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学，项目的研究活动，全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中，要不计时间、不计报酬。心里要时刻装着学生、项目、问题、整天绞尽脑汁地去想，设身处地去做。

第五，开展好研究性学习和青少年科技活动，需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视，措施上到位，在人力、物力和财力上给以大力支持，师生双方积极性发挥的好，有关方面能通力合作，积极配合，科技活动就能深入、持久和成功的开展。

科技活动心得体会 篇3

日常班级工作是一个十分烦琐的，并且需要你花很多心思的一项工作。它包括管理班级的晨会、晨读、课间活动、卫生、纪律，以及学生的健康，甚至连上学，放学等等都是属于日常工作范围的。你决不能有一丝的马虎，而且不能偷懒，必须勤奋的工作。只要这样你才能把班级打理得井井有条。

一、以体验教育为途径，切实加强学生的思想品德教育。

班级紧紧围绕学校主题活动开展一系列活动，以丰富多彩的体验活动为载体，充分利用班会、晨会，时时处处、不间断地对学生进行品德教育，让他们明辨是非，分清美丑，从小养成良好的品质。班会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。比如，开诚布公的给他们讲嫉妒心理，使学生对此有清晰的认识，从而正确对待；要求学生遵守的班规，在班会的时候详细解释为什么这样要求；要他们上课发言，就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会，是对自己自信和勇气的一次锻炼，当前的社会需要的就是有自信，充满勇气的人；讲的最多的，是关于理想，如何做人的道理。另外，在班会上提出的各种问题经常让学生讨论，鼓励每一位同学发表自己的意见，尊重他们的意见。同时，坚持利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任教师，加深了师生感情，从而方便了班级教育工作的开展。

二、加强班集体建设。

首先，与学生一起制定奖罚分明的班规，经常与学生接触交谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，明确落实班干的责任，经常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。第三，利用班队会等时间开展各种活动提高学生的积极性，如利用班会开展讲故事比赛、知识问答等活动。还对学生进行心理教育，教育学生事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以减少同学之间的矛盾。要求学生每周写两篇日记，有一篇是写给老师的心里话，每周一班队会时间认真审阅。这样，可提高学生的写作水平，又可以增进老师与学生的感情。

科技活动心得体会 篇4

科技活动最突出的特点是以实践活动为主要的教育方式，提倡学生自己动手动脑，通过各种实际活动，让他们接触大自然和当代较新的科学知识，使学生将学习的知识转化为技能。我们要充分利用科技活动时间，让他们结合自己所喜爱的科技活动项目，制作各种科技模型，鼓励他们大胆想象，让他们根据自己身边的事物，搞发明创造，制造出各种符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品。

科技活动不仅仅是凭兴趣就能取胜的，还要持之以恒、不断探索，要有不达目的不罢休的坚毅品质。在探索过程中，一定会遇到这样或那样的困难，要想方设法克服困难，要有心理承受力。要随时准备应付各种挫折和失败，人正是由失败和教训使自己不断聪明的，对于失败，我们应当理智地总结经验教训，把挫折磨难看作是磨练意志、锻炼能力的好机会，在困难与阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇气，从而战胜自己的畏难情绪。让他们懂得，历史上任何科学成果都是经过若干次、甚至上百次的试验才获得成功的。去年的“未来工程师“大赛中，徐姚操作失误，比赛失利了。心情非常不好。为此我组织了一次总结，认每位同学谈一谈自己的成功与失败之处。而失利以后怎么办。通过总结交流学生们端正心态。终于在今年的机械奥运中获得了水球项目的第一名。

通过科技活动，转化学习困难生。一般来说，平时调皮，学习成绩差的学生，往往对科技创作特别感兴趣。对这样的学生我们要教育他们，知识是创作的源泉，是创作的基础，没有知识，创作犹如一潭死水，用光了潭里的水就没有了。而只有不断地充实自己的知识。才有可能使这潭水变成一汪活水，使之取之不尽，用之不竭。同时我们还要善于发现并利用他们爱好发明这一闪光点，将他们的作品介绍给同学，号召同学们学习他这种敢于创新的精神，让他们去感受成功的乐趣，并鼓励他们：“你的科技作品做得这么棒！老师相信你，只要你把这种刻苦钻研的精神用到学习上，你的学习成绩一定会提高的，下次老师就看你的成绩！”

总之，通过科技活动，学生在学习上更能严格要求自己，他们敢于大胆提问，大胆实践，大胆创新，并战胜自我。特别是通过科技活动，学生的语言表达能力增强了，他们对身边的万事万物都有较浓的兴趣，从而激发了他们强烈的进取心和求知欲。

科技活动心得体会 篇5

“亲子阅读”的话题，越来越被家长们所关注，父母们逐渐认识到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的知识体系组建的重要性;不仅如此，亲子阅读可以增进孩子和家长间的交流，是培养亲子关系和感情的重要途径，所以无论工作多忙多累，我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书，这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了，基本是每天晚上睡觉之前这段时间：小孩刚洗完澡，身心比较放松、容易接收，这个时间段的知识和内容孩子也容易记忆。

孩子在上幼儿园以后，发现在说话表达和逻辑层次这边有很大进步，另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣，更有效果。相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。

下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下交流： 书的选择很重要，我的小孩现在就读小班，选择的书要符合他的年龄阶段和特点，要选择那些语言比较规范，正规出版社发行的，图画多文字少的图书，色彩方面也要鲜艳些。我们给孩子买的书主要有三类：诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。

1、诗词儿歌类的书：孩子不一定能理解，但因为是传统文学读物，读起来朗朗上口、有节奏感，有助于陶冶孩子的情操和阅读行为，所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词;因为我们家是爷爷奶奶带孩子，我和老婆是双职工，儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化，所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。

2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个淘气包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。这些故事的情节简单，孩子容易理解和接受，所以一般是在睡觉前20分左右进行。讲故事的时候，我一般不是简单的逐字读取，而是根据孩子的反应，进行一些扩展和互动的阅读，给孩子一些想象的空间，同时做角色扮演，也能让孩子更快的获取更多知识。

此外读故事要有始有终， 要全身心参与进去，同时也会注意感情色彩和节奏的运用，这样孩子也会能感受到故事的氛围，不仅开心听你讲故事，还为问一些加入自己理解的问题。很有趣是，有时我们会几天都重复讲一个故事，孩子一点都没听腻，反而会因为记住了大部分的情节和内容，会同我一起来完成这个故事，有时候我会让他来给我讲故事，虽然是跳跃性的就记住那么几个词，但像模像样翻书的样子让你很有成就感。

3、趣味类别或者益智类别的，主要是想让孩子多认识下周围的事物，让孩子学会动手动脑，学会观察，甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画，贴在孩子容易接触的地方;益智类别的书，我买的是吉林书版社的《潜能开发全书》，按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读，因为需要动脑和大块的时间，我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。

此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到，作为双职工的父母，没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点遗憾。现在孩子上幼儿园我们就放心了，后面我们会配合学校组织的类似“图书漂流”的活动，同孩子一起更好的参与到亲子阅读中来。

最后很感谢幼儿园老师的良苦用心，不仅给予宝宝们无微不至的关爱，还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台，我们家长一定会努力的!

科技活动心得体会 篇6

高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分，有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动，对于丰富学生的科学知识，掌握科学方法，培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力，对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来，在省、市科协和教育行政部门关怀指导下，在我校领导重视支持下，我结合中学生物课教学，在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作，并取得了一些成绩。

青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式，其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别，要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效，本人结合生物课教学，主要做了以下几方面的工作。

第一，培养学生的科学素养。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养，为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如，我在生物课堂上除注意讲清教材中的重、难点问题外，还结合人类生活、生产和社会发展的实际，讲人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大问题；讲基因工程、克隆技术和人类基因组计划；讲当代中学生开展研究性学习和科技创新比赛中的成功范例，以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性，拓宽学生的知识面。。

第二，教会学生从事科学研究的一般方法。在教学中，注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法，指导学生如何发现问题，确立课题，制定研究计划，实施计划，记录数据,收集资料，分析结果，得出结论，撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人，认真观察世界，留心身边的事物，对观察到的现象加以分析，从中找出有价值的问题，开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑，用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象，警觉捕捉那些新奇不寻常的现象，提出疑问，思考疑问，找出研究的问题，开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动，如种植花卉，饲养小动物，制作叶脉书签和植物标本，制作昆虫标本，参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况，考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中，理论联系实际，从中发现问题，解决问题。

第三，发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中，辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时，要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中，由于中学生知识能力水平有限，课外时间少，再加上学校的条件有限，在这种情况下，辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此，在选题过程中，我要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料，还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中，我要指导学生设计实验计划，准备实验器材，记录数据，反复试验，录相拍照，有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果，撰写研究报告，有时还要协助学生制作电脑多媒体课件，绘制展板，外出比赛，进行论文答辩等等。方方面面，困难重重，这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难，付诸实施。

第四，开展好学生的研究性学习和科技活动，需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才，人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命，为造就一批有创新精神和实践能力的人才，我愿意把自己爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动，但我从来不把辅导青少年科技活动工作当成分外的事，而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学，项目的研究活动，全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中，我不计时间、不计报酬，经常早出晚归，有时半夜醒来开始工作。心里时刻装着学生、项目、问题、教学，整天绞尽脑汁地去想，设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作，我付出了大量的精力和时间。但是看到自己的学生在青少年科技活动中取得的一个个成绩，心理感到十分欣慰，觉得自己付出的再多也值得。

第五，开展好研究性学习和青少年科技活动，需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视，措施上到位，在人力、物力和财力上给以大力支持，师生双方积极性发挥的好，有关方面能通力合作，积极配合，科技活动就能深入、持久和成功的开展。