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月度读后感精选小学三年级读后感示范文六篇

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,优秀有创意的心得体会要怎样写呢?你可以读一下小编整理的月度读后感精选小学三年级读后感示范文六篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学三年级读后感示范文【篇1】

这几天,我读了《轰隆隆老师》这本书,这本书是描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解、沟通,让孩子们拥有健康、和谐、完美的童年。

轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他会变魔术,他总是穿着有许多带口袋的衣服,每个口袋都装得鼓鼓的;他还喜欢穿一双大皮鞋,走起路来冬冬冬直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师是教美术的林老师,他认为他是全世界最漂亮的女老师,所以他最喜欢上美术课……

本书中的马小跳用自己稚嫩的眼光看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,他有着自己的特殊的理解和看法,但他也有分不清的事儿,向他分不清老师明明说别人是不可以看你的日记的,但是老师却要看他的日记。而他又一种更宝贵的东西,那就是乐于助人的善心。这让我想起了一句俗语“赠人玫瑰,手有余香。”

我想杨红樱是为了还念自己的童年而写的这本书吧。

小学三年级读后感示范文【篇2】

今天,我怀着高兴的心情,读了全国“中华魂”主题教育活动——《放飞梦想》,书中的一个个故事给了我启示,其中最震撼我心灵的是养鸡大王的成功之路。

当我读到韩伟叔叔只是一名普通的农民,他对梦想的坚持,使他不仅用30多年的时间孵化了一个伟大的人生目标,也用他走向成功的历程展示了中国农民进步的美好前景,我是多么佩服他这种坚持不懈的精神啊!

而我和他相比,真是相差甚远。我从小就有一个想法——当一名勇敢的人民警察。爸爸告诉我,当警察一定要把身体锻炼结实。

可是,每当爸爸带我到外面跑步时,跑了一会儿我就跑不动了,有时干脆走路回家,还灰心丧气地说:“跑步太累了,我再也不跑了。”

今天我读了这篇文章后,想想我真的很差,连跑步都不能坚持,而他在家境贫寒的情况下,成为中国的养鸡大王。他在这期间不知吃了多少苦头,遇到了多少困难,他都能克服。而我,连跑步都不能坚持。

从今天起,我一定改掉坏习惯,坚持锻炼身体,遇到困难向韩伟叔叔学习,一定要迎难而上,为实现自己的梦想而努力奋斗!

小学三年级读后感示范文【篇3】

前几天我读了鼠胆神威这本书,它是说一只老鼠名叫杰罗尼摩,什么都怕。后来有一次,他的家人带他参加了鼠胆神威课程。回家之后,他什么也不怕了!并且在这次旅途中,他还救了‘BB’和圆滚鼠的命(‘BB’和圆滚鼠是和他一起参加鼠胆神威课程的同学)!最后他不晓得原来鼠胆神威课程的恶毒鼠老师原来是全市最好的医生的护士小姐!哦,天哪!

如果我是杰罗尼摩,我宁可失去所有的东西也不会去坐飞机的,我宁可死也不去‘里约蚊子谷’,我就呆在家里吃香喷喷的奶酪馅饼、奶油沙司、草莓蛋糕、蓝莓馅儿奶酪、草莓奶酪冰激凌……总之,我害怕的事我绝不会去做。特别是那次教训:我刚出门,去书报亭买了一份报纸,刚打开,一个花盆从楼上的阳台上掉下来,重重砸在我的脑门上!我被砸得晕晕乎乎,这还好,可我又一头撞在路灯上!这下可了不得!我滚到马路边,尾巴搭在了马路上,一辆出租车从我的尾巴上碾过去。接着一只鸽子居然把屎拉在我的鼻子上!(这一切都在三十秒钟内发生!)我永远也不会出门!!!当然我又回到原来的自己。但是杰罗尼摩后来才知道,要是他不出门,他的病永远不会好!

小学三年级读后感示范文【篇4】

今天,谭老师告诉我们一个读书活动的网址,回到家里,在妈妈的指导下我打开了网站,我一口气读完了这篇小说。主要讲的朋友送他一根神奇的木头,老木匠把木头雕刻成了一个可爱的小木偶——匹诺曹。匹诺曹一来到这个世界就到处乱跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还爱撒谎。后来,因为匹诺曹撒下了太多谎,一位仙女把匹诺曹的鼻子变长。匹诺曹很害怕,就大声哭了起来。仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再撒谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再撒谎,不再做坏事。

匹诺曹的爸爸给他钱去上学,匹诺曹来到学校,学校里的孩子都嘲笑匹诺曹是个没脑子的木偶,匹诺曹很不服气,决心要做全班同学的好榜样。经过几个月的不懈努力,匹诺曹取得了优异的成绩,成了学校里人人皆知的好学生。 木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨。终于,仙女把他变成了一个帅气的小男孩儿,他不再撒谎,不再做恶作剧,成了一个人见人爱的好孩子。 是呀,我们只要勇敢地去面对眼前的困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标。记得有一次老师说要进行一次语文测验,于是我就自己给自己订了一个目标,就是要考到95分以上并且拿到第一名。为了这个目标,我一有时间就复习。考卷发下来了,我一看题目非常简单,很快就把题目做完了,还检查了一遍,自以为考得不错,能实现自己的目标。可是下午试卷发下来一看,我没有考到95分以上。我很失望,我想放弃,可是妈妈告诉我只要勇敢地去面对眼前的困难,并且努力地去克服它,就一定能实现自己的目标。在以后的第二、第三、第四……测验中,我每次都认真对待,真是功夫不负有心人,最终我达到自己的目标,我很是开心。

真的,人生注定要经过风风雨雨的考验。匹诺曹为了改掉这些坏毛病,付出了许多。做人要坚强勇敢,跌倒了再爬起来。有了挫折困难并不可怕,关键要怎么战胜它,克服它!

小学三年级读后感示范文【篇5】

今天,我看了一本书,名叫《生命的诗篇》。这本书是真实的,感人的。

书中的主人公是一位英国的少年,名叫肯尼。他生下来就是一个下肢畸形的婴儿,在医生的劝导下,父母只好同意将他两条腿截去,经过两次手术,肯尼只剩下了腹部以上的“半个人”。这时,他还只有一岁半,摆在他面前的,将是一条怎样艰难的人生道路呀!出乎意料的是,展现在我们面前的是一位性格活泼,精神乐观,顽强向上的英俊少年。他从不把自己看成残疾人。他的一切行为全以健康的儿童少年为模式,没有丝毫的自卑、怯懦等心理障碍,甚至比四肢健全的少年儿童更富有同情心,乐于帮助别人。

我一口气读完之后,我的心被深深地震撼了。肯尼散发出来的精神力量,对残疾人是一种激励,对健全人也是一种鞭策。肯尼只有半截身子,令人惊讶!但他创造了奇迹,放射出了生命的光辉。看到这位天使般清纯,对生命充满希望,用坚强去面对一切的肯尼,我觉得我们的烦恼是多么渺小。

我想,他的这种诚挚、坚强、乐于助人的精神将永远激励着我不断前进!

小学三年级读后感示范文【篇6】

合起那张苍白的书页,我望着那淡黄色的封面,黄色已不再鲜亮,再看看那午后的一场大雨,雨天时那蓝色的清澈也已经消逝。书里那篇《秋天的回忆》讲述了一位失去双腿的儿子在母亲的刺激下心灵 重新站起来,用残缺的身体去寻找快乐,他并不再为那失去的双腿而感到悲伤,可那伟大的母亲却悄然离去了。

我平静的心此时此刻一片波澜,我为文中那伟大的母亲感到忧伤,为儿子迟到的爱感到惋惜,可我最为儿子后来促使他站起来,并战胜悲伤的那颗勇敢、坚强的心灵而感到高兴!看着文中的儿子由开始那认为自己活在世上没有意义而到后来站了起来,看着他击倒了自己心中的忧愁,看着他走出了命运的磨难,重新点燃了自己热烈的生命之光。我的心中漾满了兴奋的浪花,是啊!做人就要有一颗勇敢的心。

“望着天上北归的雁群,我会突然把面前的玻璃砸碎……”儿子在抱怨他的残疾时,他没有想母亲已在生命与死亡的分界线翕动着,儿子在体会到要用勇敢、坚强的心面对现实时,母亲,她带着她那没说完的话:“我俩在一块,要好好活着……”静静地离开了这个世界。可她的离去让身为残疾人的史铁生(文章中的“我”)真正用勇敢、坚强的心去面对磨难。

“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,饿其体夫,劳其筋骨……”人活在美好的世界上,会遇到很多困难,而用那颗勇敢的心去面对,就能在苦难中收获快乐。

贝多芬,这世上最伟大的音乐家,当他在创作进入巅峰时期时,却失去了感受声音的听力,那时,他不敢告诉任何人,唯恐别人取笑他,可当他在一次指挥时,所有的人都知道了:贝多芬,这伟大的音乐家失聪了。那时的贝多芬极为痛苦。不过他在最后的时刻,用他那勇敢、坚强的心战胜了生命的锤炼,创造了令人振奋、回味无穷的《悲怆》、《命运》交响曲。

张海迪,她精通各门语言,可轮椅上的她却是可怕的高位截瘫,但她并没有因此而抱怨,而是用那勇敢的心创造了对生活的热情,用那只笔创作了《轮椅上的梦》——一篇感动残疾人的伟大作品。这就是勇敢的力量,它使人们战胜一切困难,在自己拥有的一切中寻找快乐。

望望窗外,不知怎么的,那瓢泼大雨早已停了,天空中一片蔚蓝,我欣慰地笑了,仿佛看到了故事中那双腿瘫痪的儿子坐在轮椅上在菊花丛中“漫步”……勇敢,多么简单的词,又是多么难的词,它能支撑起一个人的生命,更能让生命充满欢乐!

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2025最新:小学三年级读后感范文


对自己一段时间的全面检查便是工作总结,阅读别人的总结有利于自己的工作。现在这方面的东西还是你工作上的难题?这篇《2025最新:小学三年级读后感范文》值得你借鉴与学习!

海伦凯勒出生在美国,不幸的小海伦生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,变成了一个盲聋哑人。她的命运是那么的悲惨,但是他没有被曲折的命运给打倒,而是勇敢地站起来,面对这一切!告诉世人“我”虽然听不见看不见不能说话,但我还与普通人一样,有着一颗对未来期盼的心!

看了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》我感慨万千,脑海中总是浮现着一些问题!这些问题总是让我思绪万千,总是搞不懂,海伦这样一位残疾人怎么活的和我们正常人一样有声有色!于是,我便问了爸爸,他说:“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聋哑人,一路上要么是撞到这个,要么是打碎这个,也不能开口说话,,更听不见大人们说些什么,只好摘下耳机去听,想不到做一个盲哑人是那么的辛苦,那么的难,我也明白了海伦这80几年无光无色无语是怎么度过的。海伦的事迹让我们这些正常人知道即使是一个盲哑人,也要向正常人一样活得开心快乐!

生活中,有再大的困难,也要坚持努力,就像海伦一样,做一个闪闪发光,与众不同的人。

夏洛的网三年级读后感600字精选


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编精心整理的"夏洛的网三年级读后感600字精选",还请多多关注我们网站!

夏洛的网三年级读后感 篇1

我特别喜欢读书,俗话说读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯,读书可以让我明白许多的道理,让我学会许多的知识。

暑假里我读了好多书,其中让我感受深刻的是《夏洛的网》。这本书主要讲的是在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,一只叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛是一对好朋友,它们建立了深厚的友谊。夏洛为了改变威尔伯被做成火腿的命运,依靠自己的织网技术,在猪圈上编织了被人类视为奇迹的网络文字,挽救了威尔伯的生命,帮威尔伯换来一个安宁美好的未来,但夏洛的生命却走到了尽头。夏洛走了,懂得感恩的威尔伯照顾着夏洛的子孙后代,善良的夏洛和威尔伯深厚的友情难能可贵,令人感动,就像冬天里的暖阳,照进了我的心里。温暖了我的心田。

读了夏洛的网,我感受到了友谊的珍贵。虽然我不是威尔伯,但夏洛却在我心中织了一张网,一张有着无价友谊的网,让我对友谊有了更深刻的理解。什么是朋友?朋友是你快乐时可以分享你的喜悦,是你失落时可以倾听你的烦恼,在你需要帮助时,及时伸出援手。

让我们种下一颗友谊的种子吧,让它生根发芽,长成参天大树,永远屹立不倒!

夏洛的网三年级读后感 篇2

在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物。其中,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。

然而,一个沉痛的消息打破了谷仓的寂静:威尔伯的命运竟然是成为烤肉火腿!作为一只猪,悲伤痛苦的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。可是,看似渺小的夏洛却说:“我救你”。于是,夏洛用自己的丝,在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底扭转了威尔伯的命运,终于让威尔伯在集市的大赛上获得了纪念奖章,和一个安享天命的未来。

但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛死了,棚子和建筑物空了,被遗弃了,集市很快空无一人。在集市的数以千计的人们当中,没有一个知道,一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死去的时候,没有一个人陪伴在它身边。威尔伯唯一能做的,就是把夏洛的孩子,带回谷仓去抚养。

在美国大作家E·D·怀特的笔下,夏洛用蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我 心中无尽的爱与温情。渺小的夏洛用智慧挽救了好朋友的生命,它机智,勇敢,言而有信,我要向它学习,真诚的对待身边的每一个人,力所能及的帮助有需要的人。

夏洛的网三年级读后感 篇3

真正的阅读是灵魂的阅读,应留出让读者思考、遐想、回味的空间。真正的好文字也是处处留白,如一副水墨丹青,只有胸中有山水的人,才懂得留白之美。

读书,是一阵春雨唤醒一朵花,是一缕轻风吹醒一片云,是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。

这几天,我就读了一本书叫《夏洛的网》,作者是美国人E.B怀特。这本书让我感受到了友谊的温暖。故事主要讲的是一个平凡的农场里养了一只很小的春猪,名叫“威尔伯”。它在谷仓里渐渐变得膘肥体壮,谷仓旁边的羊、马、鹅、牛以过来人的身份向它发出了盛世危言。它们明确地指出,威尔伯的未来就是圣诞节的火腿,可威尔伯不想死,它很害怕。看到这里,我不禁为小猪威尔伯感到担忧。就在我为威尔伯的命运捏一把汗的时候,奇迹出现了。一只蜘蛛的出现改变了威尔伯命运。这只蜘蛛名叫“夏洛”,它和威尔伯成为了好朋友,它用智慧和心血在人类面前造就了一个天才的威尔伯,为了救威尔伯,夏洛耗费了大量的精力,在产卵后就死了,将自己的孩子们托付给了性命无忧成为明星猪的威尔伯。读到这里,我已被夏洛和威尔伯之间那种为对方着想而无私奉献的友谊感动的热泪盈眶。

想一想,在我们人类的世界里,有多少人会为了友谊而不惜付出生命的代价?有多少人会真正珍惜朋友间来之不易的友谊?读这本书让我感受到友谊的珍贵和重要,它贵如珍宝,我们应该像珍爱生命一样珍惜它,珍惜它带给我们的快乐、感动和责任。也要珍惜身边的每一个人,因为等我们老了,他们会成为我们生命中美好的回忆,也许,我在那时候想起他们还会落下甜蜜的泪水呢!在生活中,只要我们诚实待人,就会得到真心的回报。《夏洛的网》,告诉了我友谊的真谛是无私的奉献,一个拥有友情的人是快乐和幸福的。让我们去寻找去呵护我们的友情吧!

夏洛的网三年级读后感 篇4

今天我要给大家介绍一本书,叫做《夏洛的网》,这本书是一位美国朋友写的,他就是——瓦特先生。他写的书很出色,我还知道他写的别的书,比如《精灵鼠小弟》、《吹小号的天鹅》等等。

这本书让我感受最深的就是三点,第一点是威尔伯找到了夏洛,第二点是夏洛保威尔伯的命,第三点是夏洛的后代交给了威尔伯。

当然,这本书的主角也是他俩,还有一个叫弗恩的小女孩,这个小女孩是威尔伯的主人。本来威尔伯会被弗恩的爸爸用大斧头斩了,可是弗恩知道后,就要问个明白,最终她挽救了威尔伯。要是我在现场,我也会对弗恩说:“弗恩,你真是一个对动物好的孩子,我们大家都喜欢你,想和你做最好的朋友。”

看完了这本书,实际上我恨不得钻进书里,想对夏洛也好好表扬一番,因为,他也为了自己的朋友,就算是自己老了,也要帮助威尔伯。这种品行,值得我们每一个人学习。

啊!这本书我会永远记住的,我会把夏洛为了朋友牺牲自己的品行记住。因为,我也要像夏洛一样,做一个为了朋友两肋插刀的人。

夏洛的网三年级读后感 篇5

暑假,我读了一本课外书,名字叫做《夏洛的网》。看完后,我感动极了,我深深的喜欢上了夏洛,为夏洛的精神喝彩。

《夏洛的网》这则故事讲述了费思爸爸的农场里生活着一群小动物。小动物们分别是小羊、小鸭、鸭爸爸、鸭妈妈、小猪威尔伯和黑蜘蛛夏洛。说的是黑蜘蛛夏洛是小猪威尔伯的第一个朋友,黑蜘蛛夏洛它有八只脚,它很喜欢帮助其他的小动物。因为黑蜘蛛夏洛听到主人的谈话,说小猪威尔伯长大后会把威尔伯杀掉,所以黑蜘蛛夏洛用尽了全力去帮助小猪威尔伯,它用生命给小猪威尔伯织了三个大字“王牌猪”,从此改变了小猪威尔伯的命运,最后黑蜘蛛夏洛死了,而它的孩子威尔伯把他们扶养长大的了故事。

我最喜欢威尔伯在心里说的一句话。它说:“我不会忘记你的,我的好兄弟夏洛!”我感动极了!

同时,我也明白了,我长大了也要像夏洛一样做一个帮助别人不求回报的人。如果我能遇到像夏洛一样的人,我一定会和他做朋友的,我还会好好的珍惜我们之间的友谊的!

夏洛的网三年级读后感 篇6

今天我读了一本书,书名叫《夏洛的网》。这本书的作者是美国人E.B怀特,《夏洛的网》被读者美誉为——一个感动了世纪的童话。——二十一世纪读者最多,最受欢迎的童话故事。

这本书讲述了一个这样的故事。在朱克曼家的谷仓里住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了亲密无间的友情。一天,一只老山羊告诉威尔伯:“它的命运最终将会成为熏肉火腿。”威尔伯听了悲痛欲绝,然而看似渺小的夏洛说:“我可以帮助你改变这一切。”于是夏洛用自己的网在猪栏上织出了被视为奇迹的网上文字,彻底扭转了威尔伯的命运,但此时蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……。

夏洛的精神让我感动,它的高尚品质更值得我们学习,直到它生命的最后一刻,人们也不知道这几个奇迹般的网上文字,竟是一只渺小的蜘蛛编出来的,谁也不知道这只蜘蛛,曾经那么卖力的在猪栏上编织文字。

我觉得夏洛的精神与解放军的精神很相似,只不过夏洛是为朋友而献身,解放军是为祖国而献身的,在E.B怀特的笔下,夏洛用一张友爱之网,挽救了威尔伯的生命,激起你我心中无尽的爱与温暖。

范文热搜:三年级《窗边的小豆豆》读后感六篇


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编为大家整理的“范文热搜:三年级《窗边的小豆豆》读后感六篇”,希望能为您提供更多的参考。

三年级《窗边的小豆豆》读后感 篇1

在洒满温暖的窗台上,有一本摊开的书,阳光落在书页上,把字里行间蒙上了丝丝的暖意,文章携着自由流在指间,更是流在心田。这如水的文,滋润着我心中那对纯真、自由的童年的无限遐想与渴望。

在曾经,我看这本书时,只觉得小豆豆很天真、很可爱,她可爱稚气的脸总是浮起在书上,巴学园里的笑声在我的脑海此起彼落,这声音并不杂乱,甜甜地回荡着。当时的我只想加入他们的游戏,跟他们一起在餐桌上品味海的味道,山的味道唱着饭前歌,跟他们在电车教室里自由轻松地学习,跟他们同跳起韵律操。捧起书时,我总会随着小豆豆一同在缀满阳光的田野里奔跑

但现在,我再次在阳光的温情中拿起书,旧时的美好遐想不复存在,反而一种淡而不浓的忧愁却弥漫不散,泪水已在心底滴出了波澜在一二三四年级时的纯真世界已离我如同隔世了,那时的自由、无忧无虑,我再也无法返璞归真了。看见小豆豆傻傻地往沙滩报纸上跳的时候,看见小豆豆与泰明在树上的时候,看见小豆豆和同学们一起与宫崎君大声读着英语的时候,看见小豆豆奋力地从铁丝网洞中钻过的时候我是那么地怀念纯真的时候啊!小时候,男生、女生们共同玩耍,和谐自然,美好融洽,而现在,男生女生做同桌都会引来白眼与说三道四。小时候,同学们说话纯洁直白,而现在同学们往往出口伤人,隐瞒真相。啊!过往的友情与洁白再也无法唤回了吗?

巴学园给我一种别样的感动,给我回味的空间。小豆豆的经历,友谊、快乐、自由一路与她为伴,她有她最忠诚的朋友泰明,这份友谊是最真诚的,得了小儿麻痹症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的不便而疏远,这是纯真难得的友情。之后的泰明去世,让小豆豆很悲伤,与之前的情形大不相同了。但回首曾经的友谊,给人留下无限感动、回忆。友谊没有界限,就像空气一样应该遍布每个角落,给友谊强硬划上界限,就如巨人的花园一般。小豆豆教我们:友谊是钥匙,打开心房;友谊是交换,是交换彼此的心灵;友谊是守护,友谊既强大到搏击伤心海潮,也弱小到经不起触碰,需要守护

每个人都能在这本书里找到雪般的友谊与阳光灿烂的童年。让我们守护彼此的友谊,让我们洗涤自己心中的那片原野。我不会忘记那阳光下,流在指间的文与情与那丝丝暖意,那么美好

三年级《窗边的小豆豆》读后感 篇2

世界上没有可怕的东西,只是我们把它想象的很可怕。只要我们有胆量的去看看,就不会觉得它可怕。

巴学园举行了一次试胆量的活动,一共有七八个男生当妖怪,剩下的五个男生一队,大家错开时间,一组一组的出发。那些妖怪都埋伏在九品佛的寺庙和墓地里。刚开始,同学们都不怎么怕。后来吓得都不敢往里面走,几乎都哭着回来了。而扮妖怪的男生们也怕了,都哭着跑回去了。结果在半路上有两个学生撞了个满怀,吓得飞快地跑回去了。

唉,不就是假妖怪嘛,看把他们吓得。不过,也有这样的事情发生在我身上。有一天晚上,我在小区里和几个小朋友玩捉迷藏。这可不是一般的捉迷藏,藏身地点是小区最里面2号楼的后面,那里很黑很静,黑得伸手不见五指,静得针掉到地上都能几乎听见。我找呀找呀,怎么找都没有找到,越往里走就越黑。突然,我仿佛看到了一个白色的东西向我走来,我大叫一声鬼呀,拔腿就跑。现在想起来,还真是可笑。

其实,无论是妖怪还是鬼啊什么的,都是虚拟的,只有在电影或电视剧里才能见到。它们也没有你想得那么可怕。只是你把它想象的那么可怕,它才让你感觉起来很可怕。只要我们有胆量、有勇气地睁开眼睛看一看,就会觉得没有你想象得那么可怕。就怕你没有那个胆量去试一试。

假如你害怕一个东西,你日日夜夜都不敢想它,你可以想想:它有什么可怕的!只不过是个东西,而又不是人,它能把你怎么样?你要去试一试,有勇气、有胆量的看看这个东西,也许它没有像你想得那么可怕。

三年级《窗边的小豆豆》读后感 篇3

窗边的小豆豆这本书读完后,是我感触很深,里边讲了各种各样的趣味事情,本书的主人公小豆豆,从一个淘气的小孩,变成一个令人都能理解的孩子,一年级退学后,妈妈带着她来到了巴学院,在那里他和同学们友好的相处着,每一天他都跟他的牧羊犬洛基开开心心的去上学。每一天总是开开心心的回来。他以往把钱包掉到过厕所里,以往帮忙过得小儿麻痹症的泰眀上树,看书上的好风景,小豆豆在巴学园的一切都是那么的开心,完美。

读完这本书后,我认同了小豆豆的欢乐,认同了小豆豆的天真无暇,我从中明白到,当命运阻挡住你一条道路时,你也许能够试试另一条道路。正如小豆豆那样,因淘气而退学,但她的妈妈有又让她上了另一所学校。最终,她不是还是成功了我吗?她就是日本著名的作家黒柳彻子,这本书给了我们无数的笑声与欢动,给了我们完美的童年回忆,让童年时的可笑画面又浮此刻我们的眼前。童年,是一个多么完美的回忆呀!虽然童年仅有一次,过去了就不再回来了。可是,《窗边的小豆豆》好像让我们觉得童年是一个无边无际的大海。在这大海里,岁月就飘渺无影了。《窗边的小豆豆》又让我们觉得主人公小豆豆是那么的善良,可爱我想,当黒柳彻子回忆起童年时的她是,也会发起阵阵的笑意。

同学们,童年时多么的完美呀!假如你度过了童年,那么,你能够看看《窗边的小豆豆》回忆起童年:假如你还在童年当中,就请看着《窗边的小豆豆》长大吧!

三年级《窗边的小豆豆》读后感 篇4

这本书是妈妈去年给我买的,里面有很多我不认识的字,所以每天妈妈陪我一起读。我和妈妈读这本《窗边小豆豆》时候,有时小豆豆伤心,我也陪她伤心,她高兴的时候,我和妈妈也一起高兴。

书中小豆豆是一个非常淘气、多动、可爱而又善良的小姑娘,她每天对好多的事情都充满好奇心,经常做一些让大人不能理解的事情,因为这些被学校退学,后来进了一所叫“巴学园”的学校,那里有很多的大树和电车教室,还认识了小林宗作校长和其他的老师和同学。

小林校长是一位有耐心、爱心和能够理解孩子心理的校长,曾经听小豆豆三四个小时奇奇怪怪的叙说,并且耐心的听着小豆豆说。还有他让学生穿最旧的衣服来上学,目的是为了让同学们毫无顾及的去玩,还陪同学们在学校的礼堂搭帐蓬,体验野外生活。还有一次小豆豆最喜欢的钱包掉进厕所里,她居然一勺一勺地把池子里的东西舀出来,面前堆的像小山一样,当小林校长看到这些没有批评她,反而像朋友一样说:弄完以后要把这些放回去啊。

因为小林校长的宽容、耐心和理解影响着小豆豆,让她从一个调皮淘气的孩子变成一个有爱心、乐观、积极和真诚的好孩子。

三年级《窗边的小豆豆》读后感 篇5

这几个月,我们学校五年级八班组织师生共读《窗边的小豆豆》。在这个周末老师让我们写《窗边的小豆豆》的读后感。

我就写一下《窗边的小豆豆》之《用手说话》有感让本人来写一写吧,一下就是:

我读了这篇短文,让我感受到我们每一个人只要遇到残疾人我们不能嘲笑他们,要有一颗善良的心。我们要学习一下小豆豆。在短文里小豆豆还不知道有人用手说话,于是小豆豆想和他们一起玩,可是他们又不认识。小豆豆只好站在一旁看他们交流,小豆豆还想,如果有一天他们在一起做好朋友,一起玩,一起用手交流。小豆豆多么希望有一天能用手说话。

三年级《窗边的小豆豆》读后感 篇6

读完了《窗边的小豆豆》这本书,我感受颇深。这本书主要讲述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事,作者小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。成了日本著名作家,演员,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。

在这本书里,我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天,他竟然听小豆豆说了四个小时的话,耐心的'背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀!他为孩子们精心创作了校歌,孩子们不理解不喜欢他也不愠;他为永远长不高的“高桥君”,用心设计校运动会,使高桥君每个项目都拿了冠军;当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时,他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子,就更充满童心童趣:那孩子在他的鼓励下说了这样的话:“哎。

[读后感借鉴] 闪闪的红星读后感 月度范文精选


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读后感借鉴] 闪闪的红星读后感 月度范文精选》,希望能对您有所帮助,请收藏。

这部电影讲述了一位小红军战士与地主斗争的故事。他的名字叫潘东子,生活在一个贫苦的家庭里,他的父亲和母亲都参加了红军。有一天,他的父亲要随红军去远征,母亲则留守。在父亲临走时,给他留下了一枚红五星,父亲说,当你成为一名真正的战士时就会有人给你带上。在一次战斗中,东子的妈妈为了掩护战士牺牲了,东子很伤心,有一位红军伯伯对他说,我们会为你的妈妈报仇的,你要坚强。随后,他跟着这位伯伯来到了一位爷爷家,由他来照顾东子,还要为红军搜集情报.由于生活比较困难,盐也比较少,所以他们编织好了东西进城去卖,从而为红军搞盐,敌人查的非常严,东子就把放盐的竹筒灌上水,然后在倒到自己的棉衣上,就这样过关了,为此他得到了红军伯伯的夸奖并给他说你在这已经毕业了,要到新的战斗岗位上去,他随后又来到一家米行当伙计,在这里他杀死了杀害他妈妈的人,而且还为农民搞到了粮食,立了大功。最后,他的父亲回来了,说你已经是一名合格的`战士了,他们就随着部队走了。我要学习他的机智勇敢,还要珍惜现在的生活,所以我要好好学习,将来我也要做一名优秀的战士,保卫我们国家。

读后感参考: 《文化苦旅》的读后感 月度范文精选


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《读后感参考: 《文化苦旅》的读后感 月度范文精选》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

翻开那本绿色封面的书,我跟随余秋雨先生踏上了“文化”这条道路,开启一段段艰苦的旅程。

我先随先生进入故乡,在他的故乡,我观望一座座牌坊。不同的石料,不同的石匠,不同的牌坊,却有着相同的隐藏的意义。“半夜的小船,简薄的行装,无人的棺木,装扮的大殓……一切都心照不宣。但是,父母亲的号啕大哭却是真的,泪滴溅在白胡白发上。毕生再也见不到女儿了,也不知道她会流落到什么地方。” “在昏暗的月色下送别小船的,总是父亲。因为母亲裹着小脚,行走不便,更怕她在河边哭出声来。父亲很少说话,步子轻轻,快速向小船走去。”这几段文字让我震撼,震撼于前人对教育的渴望,对逃出封闭的渴望,对解除禁锢的渴望。

即便是不舍,也希望他们离去。走吧,走吧,走到遥远的地方,过幸福的生活。但是,他们万万没想到,他们送走的人,回来了,他们用热情为一个个乡村解冻,用所学的知识,用心浇灌未来的花朵,他们在山里种下一粒粒种子,那些种子,也将成长,蔓延每一道山梁,遍及中国的寸寸土地。文化,也将绵延,绵延。

看完牌坊,便进入了旁边的寺庙。念经声入耳,让人浮躁的心沉下。并不是每个人都信仰宗教,但每个人,都有信仰。有人因为信仰弃恶从善,决心改过;有人因为信仰放弃一切,追逐一生。

先生从故乡出,却不局限于故乡。思想甚至放眼宇宙。沿着先生的思绪,觉得冥冥之中自有天意。本土文明的发扬延续,造福人民千年的都江堰;异域文明的交汇融合,蕴藏震惊世界的莫高窟。是天让文化诞生,延续;是天不满于文化的独自发展,让多种文化摩擦融合。但是,天,为什么要让如此珍贵的文化熔炉艺术遭受巨大的破坏呢?世人对于莫高窟的破坏,我不忍心想,书,也不忍心再读下去。“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。”面对诸多无耻的文化强盗,莫高窟只能叹息,叹息世人的无知愚昧。再高贵圣洁的精神,也敌不过利欲熏心。

离开那片黄土,又进入另一片。踏入沙漠,爬上沙山。顺着先生的目光望去,一眼泉水,多么令人感叹!在黄沙漫漫的土地上,一株绿色的小草都会令人惊奇,更别说这一汪清澈的泉水了。相反的事物在一起,绝不显得突兀,只是美,让人惊讶。“给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。唯其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。”

遗忘,是纯净自然的保护伞。遗忘,却也是毁灭一个文化城市的致命伤。

一路走来,阳关的城墙已经坍塌,渤海国的废井用冷眼看来人。有谁记得它们,也曾辉煌过啊!遗忘的,在历史长河中烟消云散,只能在那断代的两头,发现只言片语。未被遗忘的,或是维系,或是发展。西域喀什,xx,都在属于自己的道路上走着。等着有人能理解自己,为自己延续。

人是能改变自然的。苏东坡的到来,让黄州多了丝文人气,也给历史文坛添了不少不朽篇章。康熙寻找的心灵归宿,让长城外不只有战争,还有融合,洽谈。在热河行宫,看遍清朝的兴衰。我曾见,木兰围场上的英姿飒爽,我曾见,清朝故宫里的畏畏缩缩。流放宁古塔的文人志士,不畏不屈,在文化贫瘠的土地上发光发热......

造就人的,莫过于书了。一本本书,在人们面前一页页翻着,就像一道阶梯,人们由它走向更高的思想境界。如果说书籍是阶梯的话,那么藏书楼,无疑是增加阶梯的匠人。一代代相传,阶梯一阶阶升高,人,也就在文化道路上越走越远。一代代文人哲人在这条阶梯上,我们从起步,渐行渐远,偶尔经过他们,他们向我们微笑,并让我们继续前行。后面的人微笑相望,前面的人招手引我们向前,走时,不忘看看阶梯,那是文化的根。

今日读后感: 女儿的故事读后感 月度范文精选


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会书要如何规范的书写呢?下面是小编为大家整理的“今日读后感: 女儿的故事读后感 月度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

每个人在十几年的学习生涯中,都有一段离奇的经历。《女儿的故事》这一本书就讲述了作家梅子涵的女儿梅思繁的学习故事。

梅思繁的父母一直望女成凤,但梅思繁的数学成绩一直不好。因为梅思繁的爸爸是文学界的巨人,所以她自称为文学脑袋。这倒是名副其实,她的语文成绩名列前茅。她在自传中说出了当自己考砸时父亲的怒气。同时有以上海方言的形式让我感受到十分亲切,也揭露了一个道理:父母总是把眼光放在考试成绩上,好则眉开眼笑;不好则怒发冲冠,让学生们无法承受。

其实,父母这样做都是为了望子成龙、望女成凤,只是方法不对。成绩只能说明我们近期的知识掌握度,说明不了将来。考砸了,父母应该和我们一起分析试卷。在以后的学习中加强督促,不再犯雷同的错误,做到防患未然;考好了,也不要过喜,小心乐极生悲,要更加努力,不骄傲自满,才可能再次获得好成绩。这一点,我父母做得很出色。我考好时,父母给予奖励;考砸时,认真分析,察出自己的不足在平常加强,我才会取得成功。

另外,《女儿的故事》一书还写出了父母为了让孩子“多方面发展”,给孩子报这样那样的兴趣班,让我们忙不过来。最终为了学习而不得不停止。结果又浪费时间又什么也学不到。要学,就必须学到底,这样才不会白学。书上写梅思繁原来上了语、数、外三个补习班和一个钢琴班,后来都因为大大小小的考试而不得不停止。这一点,我父母也做得很好。英语、数学、黑管一直在学从不间断,为我以后高考打下了坚实的基础。

童年、青年的生活是愉快而充满坎坷的,只有经历了这些磨难,才会过得充实,成为我们生活中一段精彩的时光。

月度读后感精选时代广场的蟋蟀读后感


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是由小编为大家整理的“月度读后感精选时代广场的蟋蟀读后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《时代广场的蟋蟀》讲诉了一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事。诚然,他们的友谊深深地打动了我,而我今天想要说的不止是友谊,还有生活态度!

一件偶然的事情就会改变一个人的命运,我们要认真、平等地对待每一件事。不能因为利益和金钱而改变你对事情的态度,就像柴斯特:如果不是烤肠,就不会跳近野餐篮,来到地铁站;如果不是歌声,他就不会回到了报摊;如果他没有和三个伙伴在晚会上忘乎所以,就不会发生那场火灾;如果不是他只顾吃喝玩乐,他的天分不会被埋藏那么久……

现在每天在家上网课的日子很自由,没有老师盯着,没有家长陪伴,有时候看到同学在微信群里转发游戏我也很心动。柴斯特的事情提醒我,没有什么事情是一定的,正因如此,我们更应该认真对待生活中的每一天。未来有太多不确定性,而我能做的就是在自己能力范围内做到最好,在学生阶段好好学习,不要虚度光阴。我相信,每个认真生活的人,都会被生活认真对待,这样的生活才有意义!

月度读后感精选安妮日记读后感其四


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编收集并整理了“月度读后感精选安妮日记读后感其四”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今年暑假,姑妈送我一本书名叫《安妮日记》,我认真地看了这本书,认识了一个新朋友安妮。

她是一个善良、乐于助人的孩子,她经常对别人说:“我很想帮帮你。”;她是个有礼貌的孩子;她是一个热爱学习的孩子,生活在不见天日的密室中,还不忘读那些荷兰朋友们不断捎来的书,还有就是写日记,把她想对一个亲密朋友讲述的一切都写进去,她渴望重新回到学校;她是一个乐观开朗、热爱生活的孩子,身在囚牢,还是在日记中写道:“我想活下去,即使在我死后。”看着安妮谈起自己、朋友、学校等等一些开心的和不开心的事,我决定也像安妮一样写日记,把自己的一些事记录下来,如探望太祖母;学骑自行车;可爱的小狗小丽;学划火柴……像安妮那样把自己的成长过程和好朋友一起分享。

[荐]我们六年级读后感精选


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,将自己的真情实感写进读后感,可以有效的帮助我们吸收书本中的知识。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的我们六年级读后感,还请多多关注我们网站!

我们六年级读后感 篇1

我最近读了《我们班的博客》这本书,爷爷给我买了六本,因为非常喜欢,我一口气把它们全都读完了钱东晖。

书里讲的是一群小学生的生活,主人公都是一个班的学生,他们在小学六年里通过写博客记录了他们的成长故事。博客里有本班同学发表的文章,有家长上去聊天,还有一些外班学生参与博客的讨论,我觉得他们的网名特别有意思,比如:面包王子、水果派派、木头小熊、芦荟酸奶等等,大家还在博客上用各种表情来表达自己的心情,我非常喜欢这种方式,以后我也要在我们的博客上多发些快乐的表情。

这个班有四十多个人,其中学习好的只有四五个人,剩下的人学习都很一般,还有几个同学因为老师留的作业太多而转学了。这些人之中我最喜欢一个叫何田田的同学,她学习成绩好,又爱帮助人,还是班长。我最讨厌一个叫汪学轩的人,他虽然学习好,可是很小气,也爱欺负同学,我们可不要像他那样啊。

我觉得书中最好玩的一件事就是男生和女生对打,男生拿着水枪到学校来,准备攻击女生,原因是因为女生给男生起草了一份合同,上头给男生写了好多制约的事情,男生不愿意,才和女生对立。结果第二天,老师把男生的水枪都给没收了。我可不希望我们班的男女生变成这样,我们要做一个团结友爱的班级体。

关于这本书上好玩的事情,讲也讲不完,希望大家有机会可以找来读一读。同时,我也希望咱们班的博客也和他们一样,做得更加出色!

我们六年级读后感 篇2

我自认为我读过的书不多,但也不少。《致我们终将逝去的青春》就是其一。当我看完这本书时,心里也和千千万万的读者一样,异常悲伤。

这是一本关于青春的书,虽然我连青春的殿堂都未曾步入过,但却有很大的感触,已经六年级了,青春很快就要来了,这是一件令我又高兴、又悲伤的事。高兴的是,终于可以进入青春了,听说青春是人生最美好的年华,但我有悲伤着即将来临的毕业,到那时将会有多少的泪水洒落?回忆小学的六年时光,我默默的感叹着时光的无情。还记得一年级时,老师每天都会说一句,“放学要小心哦!”二年级时,我们小小的手总在语文早读课时挥来挥去,写着每个生字的一笔一划;三年级时,初次接触英语;四年级时,开始会说“同学,你长得好漂亮,我们交个朋友吧!”也开始学会和好学生搭讪;五年级时,“这道应用题好难啊,我该怎么办……”一张张的试卷总让我们伤透脑筋;而六年级时,却总是不经意的望向操场上那些欢快的身影,这时才发现时光是个无法用括号括起来的单位。

六年,太短太短,我们总是跟不上时间的脚步。我突然不想长大,却发现那也只是幻想。《致我们终将逝去的青春》让多少人流下眼泪,我开始慢慢幻想着以后的样子,也许,我会满脸皱纹;也许,我会白发苍苍;也许,我会杵着拐杖吃力地行走,也许到那时我才后悔从未珍惜时间。

翻开抽屉里的照片,看这儿是的我可爱的容颜,重复翻着页页纸张,流逝的只是时间。我恍然,人生有多少个十年?又有谁,能没有遗憾的走过十年?

我们六年级读后感 篇3

高尔基说过:读一本好书,就是与一个高尚的人对话。由此可见,读一本好书对我们十分重要。

我要向大家介绍一本书《八十天环游地球》。主人公福克,一个像木头一样呆板,像钟表一样精确的人,为了维护自己的荣誉和尊严,完成了一件在别人看来不可能完成的事情八十天环游地球。也许在我们现在的社会上,八十天环游地球并不是什么困难的事,可在19世纪,这就成为了人们奔走相告、轰动一时的新闻。福克先生和他的仆人万事通踏上了旅程。一路上,他们历尽千难万险,可谓是一波三折。他们不仅遇上了各种各样的自然障碍,还被认为是英国国家银行的大盗,被侦探费克斯一路追踪、阻挠。但这一切全部都被镇定自若的福克先生征服了。

书中的福克先生创造了八十天环游地球的奇迹。他的沉着、勇敢、镇定、气魄深深地吸引了我。我认为只要我们有同福克先生一样的勇气,就照样可以创造奇迹。

我在阅读这本书的同时,仿佛也和福克先生一起历险,遇上一个又一个惊人的困难,却一次又一次用自己的勇气战胜他。书中塑造了一个个鲜活的形象,有镇定自若的福克先生,有活泼开朗的仆人万事通,还有年轻漂亮的艾珴达夫人。他们一起环游世界,成功地赢得了赌注两万英镑。

让我们一起畅游在这书中,一起与福克先生环游世界。

我们六年级读后感 篇4

校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展示;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。我们的校园,是我们学习的天地,也是我们生活的地方。我就像你们介绍我们的校园吧!

早晨,我们书声琅琅,读书声回荡着我们的校园,响彻云霄;上课铃响了,大家急急忙忙地走进教室,等待老师上课,静得连一根针掉下来都听得见。我们的教学楼成回字形,是我们上课学习的场所;我们的学校被树木所围绕着;在学校的右边是我们玩耍的地方;再向前走,就能看到许许多多的蔬菜,有番茄,有茄子还有很多蔬菜我们见都没见过。

在读了《阳光校园我们是好伙伴》后,我被深深地感动了,我知道要努力尝试,改变自我,要团结友爱、互帮互助。两弹元勋邓稼先他在病床上,在临终前叮嘱身边的人最后一句话:不要让别人把我们落太远享年62岁,我国一代核物理学家、两弹元勋邓稼先与世长辞。他在病床上还念念不忘我国核武器发展事业原文。我们都要像邓稼先爷爷学习。

在我们生活中,也要有这样时时刻刻惦记祖国的发展事业和不怕死的精神。

我们六年级读后感 篇5

《我们的六年级》是讲述了甜蜜园小学的毕业班的故事。在开学那天杨梅希果在607号储物柜里发现了一个小纸盒,上面是神秘人给这个柜子的下一个使用者的“寻宝游戏”。在六年级的最后一年了,同学之间互相填写毕业留言册,而因为一些同学的玩笑话,引起了风波。在杨梅希果他们的不懈努力下最终在学园的一幅画里找到了神秘人的东西。里面竟是二千七百元钱!原来是一个之前偷了巴茨校长钱的学生,现在又不敢还回去,只能这样让别人代劳了。我最喜欢的是书中杨梅希果说的一句话:“不管你在哪里,小学时光都是我们永远的回忆!”看完这本书时,我的感触真的不小,记得刚上小学的时候我唯一的希望就是赶快毕业,可现在真的就要毕业了,又感觉不舍了,很怕离开这个大家庭,又很恐惧初中的生活。而且大家也渐渐地成长了,心也变得和以前不一样了,也有许多人现在在为择校做选择,当然还有一些人在回忆着过去五年的小学生活。在第六个夏天后,梦还是一样甜。我们却已经长大了,告别了天真的童年。离别时的话语将会紧紧记在心里,勇敢地说再见吧!虽然有许多的不舍,可回忆终究是回忆,就算再怎样不舍也无法改变什么。如果是这样,那不如放弃回忆!

我们六年级读后感 篇6

翻开《我们的六年级》,铺满了碧绿小草的甜蜜园小学,洒满金色阳光的柠檬班,同学们围在一起玩耍的情景,仿佛就在眼前。

寒假里,《我们的六年级》这本书让我受益匪浅。它讲述了柠檬班在六年级下学期中发生的趣事。我最喜欢文中的杨梅希果和诺小米。她们是一对好朋友,性格却大不相同。杨梅希果活泼热情,诺小米胆小内向。六年级时,她们也发生过误会,后来在同学们的陪伴下,诺小米变得开朗起来,成为了一棵“幸运草”。她和杨梅希果最终也冰释前嫌,重新成为亲密无间的好朋友。

看到这里,我想起了我的朋友小乐,是她让我体会到友谊的真谛。

那是一天上午,小乐陪我去公园学自行车。我颤抖着坐上自行车,小乐在一旁为我加油鼓劲。我的两只手紧紧地握住车龙头,谁料还是一不小心“啪”的一声,连人带车一起摔在地上。小乐赶忙跑了过来,扶起自行车。“失败乃兵家常事,我来给你作示范吧!”她对垂头丧气的我说。

只见她娴熟地坐上自行车,开始骑起来。她骑得很快,如同一支离弦的箭。看我这么羡慕,小乐拍了拍我的肩膀:“我来慢慢教你,你肯定能学会!”看她信誓旦旦的样子,我也重振旗鼓。小乐从踏踏板开始,到拐弯到刹车,一丝不苟,既认真又缓慢地演示了好几遍,才让我练习一下。

刚开始骑车,有一些摇晃,过了一会儿,在小乐的不断指导下,又渐渐平稳了。练了大约半个小时,我对骑车已经驾轻就熟,能够骑500米的路程。看看小乐,满头大汗,却笑得无比灿烂。我骑车向前了500米,和小乐之间的友谊似乎也近了500米。

“第六个夏天,梦还是一样甜,我们却已经长大,告别了天真的童年。”《我们的六年级》让我感受到友谊的美好。是呀,友情就像一道照亮心灵的光,有了它的指引,世界就会更加美好!

我们六年级读后感 篇7

请把你的歌,带回我的家,请把你的微笑留下。每到一寸方土就肯定会留下美好的回忆。

小时候,妈妈总对我说脖子上的红领巾是好多位为革命事业的叔叔阿姨的血而渲染成的一条又一条鲜红的红领巾

每年四月,我们学校都会去连塘扫墓,因为连塘有几位为新中国的革命事业奋斗而奋斗,其中有一位叫廖海涛叔叔。他上上代代都被敌人狠心地杀死了,您为我们新中国的成立而难过的看着自己的亲人一个个杀死了,您说这比山还高,比海还深的情谊。我们永远会记在心头。你们的精神就像梅花那样,不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都顶天立地,不肯低头折节。

虽然现在我们生活在很好的环境里,但是还有的人吃不饱,穿不暖,只有我们伸出援助的手,就可以让世界变的美好。有句话说一方有难八方支援,不说别的,就说xx年的汶川大地震。

那场大地震,使多少人失去亲人,大家都很难过,可是,有谁的到现场去抢救他们呢?还不是志愿军叔叔吗?不过大家虽然没有到现场,但在每一个地区都在为他们祈祷。每人捐一钱,这样积少成多,总可以帮助他们。他们会发自内心的对我们说:感恩的心,感谢有你,让我们的心永远相连在一起。

世界有多大,你能准确的说出来吗?大部分都不知道吧!每个人都会有美好的回忆,这是为革命奋斗叔叔阿姨我的。

在这开心的日子,我要大声喊出来这就是我自编的歌曲《美好的世界》,我唱几句;革命同志的鲜血,为我们打造了一个美丽又富裕的新中国,没有为革命事业的叔叔阿姨就不会又和平世界。你是我们是的好榜样

[读后感必备] 一千零一夜读后感 月度范文精选


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编帮大家编辑的《[读后感必备] 一千零一夜读后感 月度范文精选》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

渔翁和魔鬼,一个简短的阿拉伯神话故事,我读小学的时候就已经广为流传了。时光流逝,沧海桑田,偶尔的不经意间,孩子长大了!读我们读过的故事,写他们自己的语言,思想就如流水一般涓涓而过,永不停息。

“善读者,初以识文而通达其意,后明理而触类旁通,是为善思矣。”一篇文章,一个小故事,也许只是老人们茶余饭后的一个话勺,不会带给你太多的东西,能够亘古流传是因为你从中可以觉悟到人生的哲理。

我很欣慰我的孩子认真的读完了这个故事,然后马上联想到自己的学习,并感受到一个基本的道理——知难而进。“路漫漫其修远哉,吾将上下而求索”人一辈子知书易,明理难,这个问题不仅对于孩子有意义,搞懂它,对我们这些成年人就显得更加难能可贵了。感谢这个故事,感谢我的孩子,让我拾起了记忆中那些不能忘记,却又尘封已久的思绪。

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