熊猫回家路读后感

熊猫回家路读后感系列6篇。

熊猫回家路读后感 篇1

来自刘倩的一篇回家！她写的是，回家后，看到家里空无一人，很是失望，最后，是她自己给自己创造了回家的温暖！

让我感触很深吧！这几天，经常把家里弄得乱糟糟的~或许不是很乱，但是，在有洁癖的妈妈的眼里，那很乱吧~因此，难免心情会不好！

看不见妈妈的时候，心情会失落落的，但是，看见她的时候，却又没有了亲切感！我想，是妈妈的错吧！我认为她不应该将坏心情带到这个家里，我认为她不应该那样对孩子冷淡！但是，看完这篇文章后，我想，是我错了！

是我错了吧！一整天地在家里，但是，却不曾好好地收拾一下我们的家，让得她感到累了！从而，才会然他没有回家的感觉，导致最近几天的他一直心情不好吧！或许就是这样吧！

是的，有的时候，我是自私了！每次都只想到了自己，每次都认为是他人的错，每次都认为他人的责任更大！我以为！一直以来，我以为，家，是由家长构成的，是由父母构成的，如果父母好了，那么这个家就好了！现在的自己才知道，其实并非如此！

家，是家庭成员的努力的'结果，应该每个人都努力，应该由每个人来构成的！那才叫做真正的家，那才叫温暖的家！行吗？

是的！从现在开始，我想，我会醒悟更多的，从一直以来认为温暖的家应该由家长来打造，但是，现在，我懂了，其实，这个温暖的家，也需要我的帮助，这个温暖的家，也需要我来打造！我应该让母亲感到回家的温暖，而不是让母亲回家来帮自己打造温暖的家！她，已经够累了！因此，我更应该做一个善解人意的小情人！m.GX86.coM

家，你我他，都是需要打造的！温暖的家的打造，需要你我他的每一分力量！

熊猫回家路读后感 篇2

《我们回家》是作家曹文轩的作品之一，他还著有长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟 》等，这些文学作品都是我们小孩子的最爱。

《我们回家》这本书由：《街灯的秘密》、《唱给奶奶的歌》、《我们回家》、《神秘的鬼谷》、《细马的红楼梦》、《痴鸡》、《荒原草屋》、《红葫芦》几个小故事组成，整本书都以“回家”为主线。在这些小故事中，我最喜欢读的是《细马的红楼梦》，它写的是一个叫细马的男孩（他的父亲是邱大爷），被过继到叔叔邱二爷家，他不适应邱二爷家的生活环境，到他努力去适应邱二爷家生活，再到离开邱二爷家这么一个过程。最后细马又回到了邱二爷的家里，这样一个曲折的感人故事。它塑造的是细马这个人物形象，从他的经历中展示这个人物的性格、心理。人世百态，乡下风情，人情冷暖，都在文中体现的淋漓尽致，本文最大的成功是塑造了细马这个人物形象，让我们明白了人生一个重要的意义：善良、诚实、担当。这些品质是我们少年儿童必须学习，必须传承的优良传统。

可是，当我看到“回家”这两个字时，总感觉心里酸酸的，自己就像一只无家可归的小鸟，这种寄人篱下的生活让我没有安全感，没有归属感。三年前，爸爸妈妈因为一些琐事经常闹矛盾，他们不在一起生活，妈妈回了外婆家，爸爸一个人常年在外打工，给我和妹妹挣生活费，每个周末我回家都见不到爸爸一面，妈妈把我接到外婆家，很多时候我连和爸爸见面的机会都没有，更别说回家，每天晚上躺在外婆家，想到爸爸孤零零一个人在外，我的`心里有说不出的痛苦。在外婆家看别人的脸色过日子，还要经常挨妈妈的骂，甚至挨打。我多想有个温暖和睦的家，可是父母的事情，我们小孩子且能阻止得了。

今天，看了细马的故事，细马的遭遇和我差不多，他能坚强勇敢的留下来，想尽一切办法照顾好自己的二妈，他是个有责任有担当的孩子，他的勇敢坚强鼓舞着我，让我变得坚强，变得勇敢。我要好好学习，用知识改变我的命运，改变我的家庭，为自己、为家人创造一个幸福美好的未来。

熊猫回家路读后感 篇3

想必你们一定没看过《熊猫回家路》这本电影小说吧，好，那我就给你们介绍一下吧。

从前有一个人，叫老陈。他住在贫困山区里，他领养了一个男孩儿——卢娃子。

一天，他们这儿来了一个小冯的年轻人，他是熊猫专家，听说这里有一只熊猫妈妈生了一对双胞胎，便要带走一只。（因为他认为熊猫妈妈只能养活一只小熊猫）于是，他和老陈便带着两只狗，追捕小熊猫。可是卢娃子却先发现了与妈妈失散的小熊猫，于是就把它养在了一个秘密的地方，还施了一些“诡计”骗了追捕者。可是最后小熊猫还是被他们抓住了。读到这儿，我的.眼泪已经在眼眶里打转转儿了。

小熊猫死活不肯吃小冯给它的竹子，饿得面黄肌瘦，最后还是卢娃子给它吃了竹子奶，让奄奄一息的它又有了生机。此时卢娃子天真的心里也已经下定了决心，要把小熊猫送回家。他打笼子，放走了小熊猫。与此同时，小冯也发现小熊猫不见了，愤怒的他再次与老陈一起追捕小熊猫，经过一番波折后，小熊猫和卢娃子来到了河边，河对岸上熊猫妈妈正在召唤小熊猫回家。卢娃子不顾一切地把小熊猫送到对岸，让它去妈妈身边。可小熊猫还呆呆地站在那儿不动，似乎舍不得卢娃子，卢娃子抓起河里的小石子儿朝小熊猫扔了过去了，边哭边说：“快走呀，他们要上来了！”我看到这儿再也忍不住了，泪水像断了线的珍珠，一个劲的往下掉。

小冯他们赶到河边时，正好看到这一幕，也被感动了，停止了追捕，看着小熊猫依依不舍地离开小卢，回到了熊猫妈妈的身边。

这个故事深深地烙印在我的脑海中，告诉我们要爱护我们中国的国宝，而不是把它们抓起来研究它们，这样反而会伤害它们。

熊猫回家路读后感 篇4

回家吃饭的智慧，很亲切可人的名字，让人一见便想起家里吃饭的无数好。陈允斌的这部书还是关于养生，关于健康，关于如何吃，如何睡，如何生活。因为行文的简练而对症下药，于是读起来也特别平易近人，感觉有道理。

谁不知道要吃饭，可是吃饭的大学问，大智慧就不是人人都知道了。中医世家出身的陈允斌开口便是大众熟悉的语汇，并没有用许多难以理解的中医专业术语，这也让这本书相当容易理解。结合中医医理与现代营养学，再加上对于食疗保健领域的用心专研，也让这本着作既有科学性又兼备实用性。读者完全可以择其需要，饭后茶余读上两段。

要健康，就要多吃阴性的食物，比如五谷杂粮。不过，书中在对比说另外一些偏阳性的食物时，似乎印掉了一个“阳”字，变成偏性的，偏性是什么?比如P10-P110。

春夏秋冬有不同的吃法，比如春吃甘，脾平安，夏吃辛，养肺金，秋吃酸，护肝胆，冬吃咸，能延年。吃的东西要应景，不要吃反季的'。药补不如食补等等观点，看起来听起来也和从妈妈那里听过的一样。只是当年只知其一，如今有了科学的解释才恍然知其二。

书中还附有一些简单易行的食疗方子，比如退烧，肺热咳嗽，感冒，胃病等等。要说吃什么补什么，那其实还是要关注自己平时吃的东西，先别慌着补，要找到吃的东西里伤害你身体的东西，然后少去吃它。换种补的方式才是智慧的补。有道理。

生活是细水长流的事，吃饭更是天天都需要。而健康的生活，健康地养肝养肾更是重要。陈医生说，现代人有几个不肾虚，原因是谁让我们现在生活节奏这么快，人人都在透支健康呢。没保护好自己的肝，肝肾同源，结果引起肾提前虚了。唉，最近加班看书熬夜都熬得特别的严重，有点变本加历了，结果这几天一直就感冒，果然是熬出了毛病。为了自己的肝和肾，少熬夜吧。

至于其他的道理，其实也很朴实，比如梳头活血，多叩叩牙齿，多走走路。生活的道理原来就是这么简单的，可是现代人偏偏去迷信贵的好的，稀有的，少的。以至于忽略了根本。这确实是个智慧事。

熊猫回家路读后感 篇5

他，一个失去父母的小男孩。

它，一只因贪玩而远离母亲的小熊猫。

他们之间发生了怎样的故事？

你又想到了什么？

揣着满心的好奇，翻开《熊猫回家路》，原先的好奇被一种莫名的情感慢慢吞噬着，不知不觉中走进了主人公身处的环境中。

书中讲讲着这样一个故事：因失去父母而变得自闭的男孩卢娃子被穷苦的竹农老陈收养，却无法打开他的心扉。为了生计，老陈收了一个叫小冯的人的钱，使一只熊猫一步步落入他们的包围圈，但小熊猫却掉入河中不见了。

一天早晨，卢娃子发现了奄奄一息的小熊猫，在相处中，他们成了相伴的好朋友，但是卢娃子渐渐意识到，他所熊给予小熊猫的最大帮助就是送它回家。

最后卢娃子感化了老陈和小冯，也让小熊猫安全回家了。

这是一个既感人又很现实化的'故事。

他，在保护动物中默默付出的小人物。

它，在多姿生物中的一种可爱的动物。

他们之间会是怎样的情感关系？

你又想到了什么？

在各种利益的诱惑下，人类---多姿生物中的一种可悲的动物总是不断伤害自己的家人，用它们的血，用它们的肉体，用它们的泪去换取自己短暂的快乐，却不曾想过它们也有自己的家人，也会对这个世界不舍。

在这个时候，总会有一些人像白莲一般从这滩污泥走出，像侠客一般在乱世中挺身而出。他们，就是他们家人的救星。

这些富有爱心的人，保护着，呵护着这些娇弱的小动物，给了它们无微不至的照顾，并用行动去说服身边的人一起保护动物，保护自己的家人，让这些小动物有一个温暖幸福的家感受到家人的爱。

当你走在路边，看见几只饿得趴在地上的流浪狗，你会怎么做？

当你的朋友告诉你他准备抛弃自己的宠物，你会怎么做？

当你的家人受到无故的欺辱，你会怎么做？

你是否会非常气愤？

那就请行动起来，加入保护动物的行列，保你这与你没有相似之处，却与你生活在同一片土地上的家人，不要再让你的家人由多变少，由少变无。

保护动物，人人有责！

保护家人，人人必责！

熊猫回家路读后感 篇6

今天，我读了《阅读年选》中《请“差不多先生”回家》这篇文章，觉得“差不多”先生实在可笑：白糖与红糖差不多，山西与陕西差不多，就连自己得了重病，家人找错了医生，请来了牛医，也认为牛医与人医差不多，还经常说：“凡事只要差不多就好了，何必太精明呢。”看完这篇文章，我暗自思忖：哪有这么傻的人呢？真的“差不多”吗？表面上“差不多”，实际上可差太多了！

合上书，我笑着对妈妈说：“妈妈，‘差不多’先生真逗人！世上怎么会有这么可笑的'人呢？”妈妈听了，却说：“你笑他，我还觉得你眼他很像呢！”“什么，差不多先生和我很像？”听妈妈这么一说，我生气了。然后，妈妈让我想一想过年包饺子的事儿，我一听，顿时脸红得像一个熟透了的红苹果。记得上次家里来了亲戚，妈妈决定包馄饨吃。于是，我跟着妈妈学着包馄饨。可刚学了一会儿，我就马虎起来。许多馄饨因为馅太多了，结果皮包不住，皮上裂开了口子。我用力去捏紧破裂处，谁知另一处又裂开了。呵呵，我的馄饨成了“花脸”。妈妈让我认真点包。我晃着脑袋说：“干嘛要包得那么好看？反正都要进肚子，差不多就可以了。”等馄饨烧好了，我掀开锅盖一看：馄饨分了“家”，上边漂了好多皮儿，下边沉着好多馅儿。在爸爸妈妈的笑声中，我只得把这些馄饨“消灭”掉当然，这些馄饨的味道可差多啦！

想着想着，我又想到了以前班里的一位同学。老师布置了背课文作业后，我们就认真地开始读起来。还没读多长时间，她就开始玩了。我问她：“你会背了吗？”她回答说：“差不多了。”我劝她多读几遍，要读到能正确、流利背诵。她却不接受我的忠告。老师来检查了，恰好抽到她。她站起来，结结巴巴地背不顺溜。老师狠狠地把她批评了一顿，让她利用下课的时间背熟并抄写一遍。下课后，同学们出去玩了，她后悔地说：“要是我再认真读几遍，就会背了。”这位“差不多先生”同学，只好乖乖地在教室里抄写课文啰。

《请“差不多先生”回家》这篇文章让我感触颇深。它教育我们，凡事要认真细致，决不能像文中的“差不多”先生一样，不求上进，马虎行事，这样会让我们一事无成。

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最新一路花香读后感（集合6篇）

当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写6篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《一路花香》读后感，欢迎阅读与收藏。

一路花香读后感 篇1

《一路花香》这篇文章既是课文，也是寓言故事。虽然故事简单，但故事中藏有发人深省的道理，让我回味无穷。

这个故事发生在印度，印度有个挑水工，有一只完好的水罐和一个破水罐。这几年中，完好的水罐到主人家里时，水没有漏掉一滴，而破水罐到家里后只剩下一半的水了，破水罐感到十分惭愧，向挑水工连声道歉。聪明的挑水工对破罐头说：“我利用了你身上的裂缝流出的水洒到草地泼过种的一边，草地上才会开出五颜六色的花，主人才会欣赏到美丽的花儿呀！”

小时候，我有了好东西，总不想分给妹妹，总觉得东西一个人分享才会快乐，却不知给予更快乐。我读了这篇文章后，更让我明白了和别人分享才是真正的快乐，也正是：赠人玫瑰，手有余香。

现在我知道了世界上每一件东西、每一个人都有自己本身存在的价值，我们不能对自己失望，要清楚自己身上的特长：画画、练字、下棋等机会。应该扬长避短、发展特长，成为对社会有用的人。

一路花香读后感 篇2

“失败”、“错误”一个个字眼令人畏惧，但我们可曾了解错误背后的真实？我们可知道失败背后的另一种美丽？的确，《一路花香》课文中的破水罐真真切切的让我们知道生命中一道道缺口的可怕与危险。但，细心的挑水工发现了这一点，并巧妙地利用了这一点。

滴落的水珠，那是破水罐遗憾的摇头，无意间，浇灌了路旁的花朵；滴落的水滴，那是破水罐自责的叹息，无意间，酝酿了花儿的芬芳；滴落的水滴，那是破水罐伤心的`泪，无意间，造就了人们美的享受。花丛中阵阵花香从破水罐的伤口拂过，那是对破水罐自卑与遗憾的抚慰；花中缤纷的七彩鲜花，在挑水工满是汗水的脸上擦过，那时对他辛勤与智慧的回报；花儿向我们展露微笑，我们怎能想象正是那一个个我们曾认为永恒的错误在无声中所成就的美丽。

是啊，往往一个事情在我们眼里已无法弥补，但是换一种眼光去对待它，你也许会惊奇地发现，错误并非是永恒的，去挖掘那一个个错误的背后闪光，真的，它不在丑陋，只是那种隐藏的美丽被外表虚掩了。当你用心灵的双手去揭开那一层丑陋，展示于你眼前的，也许并非是厌恶，也许那真正的美丽，真正的闪光，将毫无遮掩地显露。

故事如此，难道我们的生活不也如此吗？好与坏往往是并存的，就像一枚金币一般，在好的另一面，注定是不好；而在不好的背后，谁敢断定那就是不是好呢？面对自己的短，别气馁，勿自卑，用乐观的态度去对待它，扬长避短，你会发现那短背后的美好；面对别人的冒失，不生气，不厌烦，用宽容的目光去容忍它，抱以一颗宽大的心胸，你会察觉那冒失背后的真诚。学会用另一种目光、另一种心态去对待事物，也许你将发现隐藏在丑陋背后的美丽，也许你将发现阴冷夜晚那一抹难得的光亮！

一路花香读后感 篇3

今天听到了四年级一篇课文《一路花香》，课文主要讲一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧，挑水工却告诉它说，他知道它的裂缝，并利用裂缝浇灌了美丽的花。听完这篇课文，给了我一些启示。

启示一

水罐有完好无损的和有裂缝的，在我们的生活中很多人也存在着弱点，我们的学生也是如此。学生就好像水罐，而我们教师就要做那个挑水人，在工作中善于发现学生的长处，引导学生发现自己的价值。每个学生都有自己的闪光点，记得班里的小喻，开学初给我的感觉就是顽皮，上课不认真，喜欢讲话，教育了几次都不见成效，有一天语文课上，我突然发现她朗读的感情很丰富。于是我抓住这件事对她进行了表扬，之后的语文课上，她开始表现得认真积极起来。

启示二

挑水工在长达2年的时间里，坚持用那个破损的水罐，不是他没有发现裂缝，而是他巧妙的利用了这个裂缝浇灌了一路的花儿。我为这“巧妙的利用”而喝彩！在我们的工作中需要的正是这种“巧妙的利用”。与其说是要善于发现学生的闪光点，还不如说是要创造机会，让每一个学生都能发光。只要我们“巧妙的利用”好，相信无论是谁都能发出耀眼的光芒。

一路花香读后感 篇4

“失败”、“错误”一个个字眼令人畏惧，但我们可曾了解错误背后的真实？我们可知道失败背后的另一种美丽？的确，《一路花香》中的破水罐真真切切的让我们知道生命中一道道缺口的可怕与危险。但，细心的挑水工发现了这一点，并巧妙地利用了这一点。

滴落的水珠，那是破水罐遗憾的摇头，无意间，浇灌了路旁的花朵；滴落的水滴，那是破水罐自责的叹息，无意间，酝酿了花儿的芬芳；滴落的水滴，那是破水罐伤心的泪，无意间，造就了人们美的享受。花丛中阵阵花香从破水罐的伤口拂过，那是对破水罐自卑与遗憾的抚慰；花中缤纷的七彩鲜花，在挑水工满是汗水的脸上擦过，那时对他辛勤与智慧的回报；花儿向我们展露微笑，我们怎能想象正是那一个个我们曾认为永恒的错误在无声中所成就的`美丽。

是啊，往往一个事情在我们眼里已无法弥补，但是换一种眼光去对待它，你也许会惊奇地发现，错误并非是永恒的，去挖掘那一个个错误的背后闪光，真的，它不在丑陋，只是那种隐藏的美丽被外表虚掩了。当你用心灵的双手去揭开那一层丑陋，展示于你眼前的，也许并非是厌恶，也许那真正的美丽，真正的闪光，将毫无遮掩地显露。

故事如此，难道我们的生活不也如此吗？好与坏往往是并存的，就像一枚金币一般，在好的另一面，注定是不好；而在不好的背后，谁敢断定那就是不是好呢？面对自己的短，别气馁，勿自卑，用乐观的态度去对待它，扬长避短，你会发现那短背后的美好；面对别人的冒失，不生气，不厌烦，用宽容的目光去容忍它，抱以一颗宽大的心胸，你会察觉那冒失背后的真诚。学会用另一种目光、另一种心态去对待事物，也许你将发现隐藏在丑陋背后的美丽，也许你将发现阴冷夜晚那一抹难得的光亮！

一路花香读后感 篇5

翻开语文书，一篇篇生动、有趣的课文便映入了我的眼帘，使我爱不释手。《一路花香》就是其中之一。

《一路花香》讲了一个挑水工和两只水罐的故事，那只有裂缝的水罐为每一次只能运半罐水而自卑。一天，它在河边对挑水工道了歉，挑水工让它看路边的花，并告诉它：正是由于它洒下的水，路旁的花才开得那么娇艳，整个道路才充满花香。挑水工走到小路的尽头又对它说：“每个人都有自己的长处和短处，要取长补短。”水罐听了挑水工的话，不再因为漏水而自卑了。

读了这个故事，我不由得想到了自己。记得那次，我三年级时对英语很感兴趣，并且英语也是班上数一数二的。有一次，姚老师发下来了一张对我来说soeasy的试卷，我开始做了，第一题，简单；第二题，easy……我一路过五关斩六将，一张试卷被我飞快地做完了。我左顾右盼，发现同学们都在奋笔疾书，我心里一阵窃喜，便第一个把试卷交了上去，并胸有成竹地说：“我一定能考高分。”第二天，姚老师拿着试卷走进了教室，我心里既兴奋又紧张。老师开始报分数了，同学们都考得很好，当老师念到李天意时，我激动得手心都是汗。突然，老师念到86分，顿时，我愣住了，老师接下来说的.什么，我一句也没听清，我迈着沉重的步伐走上讲台拿我的试卷。这才发现我粗心失掉了很多分。我这才明白在学习中，不能因为某科是我的长处就粗心大意，从那以后，我就开始细心了。

这篇文章告诉我们：每个人都有自己的长处和短处。不能为自己的长处而骄傲，也不能为自己的短处而自卑，应该找准自己的特点，才能实现自己的人生价值。

一路花香读后感 篇6

最近，我们学习了《一路花香》。这篇寓言故事虽然故事情节简单，但蕴含的道理发人深省，读来令人回味无穷。

课文讲的是印度有个挑水工，用两只水罐挑水。一只完好无损，另一只有条缝。几年中，完好的水罐到主人家里时，水没有漏掉一滴，而破水罐到家里后只剩下一半的水了，破水罐感到十分惭愧，向挑水工连声道歉。聪明的挑水工与破水罐进行了两次对话，揭示了一个深刻的道理。

读着，悟着，我不觉被文两只人性化的水罐和挑水工吸引住了，好像有很多话要对他们说：

“完好无损的水罐，你每次都能圆满完成任务，你是好样的，我为你自豪，我也为你骄傲，但你要知道人无完人，金无足赤的道理。一个人如果取得好的成绩，自以为是，狂妄自大，看不起别人，那样会使人感到他居功自傲。这样非但不受人尊重，反而遭人蔑视。”

“破损的水罐，你也是好样的，你能看到自己的缺点，而常常感到惭愧，两次向挑水工道歉，有一次，还感到伤心。这没有多大的错误，这表明你对己要求严格。这是上进的表现。但你不能老惭愧、老伤心呀，看不到自己存在的价值，成天萎靡不振。其实挑水工在你感到惭愧、伤心时，让你‘注意路旁那些美丽的花’，对你说的`那番话，就是让你知道路旁这美丽的景象也有你的功劳，让你看到也感受到自身存在的价值。俗话说得好，尺有所长，寸有所短，你的功劳众所周知。老自卑、自责也不是办法，应该尽早解脱。如果继续悲观下去，那后果将不堪设想。”

“挑水工，你真伟大！你是伯乐，我敬佩你。你利用了破水罐裂缝的特点，让破水罐发挥了另外的作用。这是你智慧所在啊，你真了不起！”

最后，我还想对自己说：“我们每个人都应正确认识自我，都应学会运用自己长处，发挥作用，这是人生一大快乐。”

圆明园读后感(系列6篇)

在你写作品的时候，你是否对其中的思考有所考虑呢？阅读完作品之后，我们会发现自己的思想与作者进行了交流。这里我想向大家推荐亲自写一篇读后感，"笔稿范文网编辑特意搜集了一些与主题相关的内容：“圆明园读后感”。

圆明园读后感(篇1)

在抢劫圆明园的时候，随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说：“都拿走吧，再过半小时，所有的东西都将被烧掉。这是拯救，而不是抢劫。

”这是令中国人所愤怒的，我不知道他们为什么可以做到这么的自圆其说。

我想，圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人类所叹息的，也是历史上的一大遗憾。我想，现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧！

毕竟他们的做法实在太过分，太可恶了！然而，网上的一条信息却让我完全震惊：对于圆明园事件，有的帝国没有记录，有的甚至庆祝胜利等等。

他们这般的自我吹嘘，我真的被震撼了。难道他们不觉得自己在圆明园的做法是极其可耻的吗？没有记载，这不是小人的做法吗！

敢做不敢当，这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗！

法国著名历史学家伯纳德·布鲁瑟曾说过：圆明园的灾难不仅是中国历史上的一场大灾难，也是世界文明史上的一场大灾难。他始终坚持自己的态度，认为历史上犯下的错误和罪行可以原谅，但不能忘记。

是呀！那毕竟已是历史，是不可改变的。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。

我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的，它将永远记录在每一代的人心中。

但是，它可以改变以后，改变将来我们的生活 。我们是中国人，有责任为中国的美好未来而奋斗。从现在起，为了新中国，为了历史，我们将不再像烧旧颐和园那样记录屈辱的历史！

我们应该有奋斗的决心。来！为了中国的以后，我们努力奋进吧。

（3） 清代，中国曾有一座举世闻名的皇家园林，那就是圆明园。但沉迷于游山玩水的皇帝将这座皇家园林毁于一旦。由金铁木导演的，以法国传教士的立场拍摄的一部电影——《圆明园》就讲了这座园林的辉煌到烧毁。

法国传教士郎世宁进入清朝皇室七年，与其他画家一起设计圆明园。但事实上，圆明园是皇帝设计的，画家们只画了皇帝的遗嘱。这片圆圆的森林是雷氏家族建造的，历代帝王都非常信任雷氏家族。其主要灵感**于江南的奇景和诗人的是画，如玉泉观鱼、武陵春色等。

这部纪录片不仅描写了圆明园，还描写了政治结构、清朝的腐败和圆明园的毁灭。

看完《圆明园》后，我不禁由衷地赞叹清朝工艺的伟大。所有的东西都栩栩如生。可是从“辉煌”的雍正乾隆时，中国的科学技术便停滞甚至开始倒退。

愚蠢的清朝把科技当作皇帝的小玩具。十二生肖池原有的自动喷泉改为人工喷泉。我无法想象清帝国的主人是如此愚蠢。

落后就要挨打。1856年，英法联军入侵中国，他们不费吹灰之力便攻进了北京，一把大火烧毁了圆明园，也烧毁了清王朝的“辉煌盛世”。清朝不得不签订一个又一个不平等条约，把中华民族推向了灾难的深渊。

中华民族是一个伟大的民族。在几代又志志士的努力下，中华民族迎来了伟大复兴。进入21世纪，中国昂首站在国际舞台上，中国人民的尊严得到世界各国的尊重。作为中华民族的耻辱，圆明园应该深深烙在每个中国人的心中。

圆明园读后感(篇2)

一个伴随着王朝的兴盛而起的盛世园林——圆明园，终将也随着帝国的消亡而毁灭。一个王朝兴盛的背后隐藏着巨大的危机，可笑的是竟然无人察觉，由此可以得出结论：闭关锁国，固步自封，闭门造车便是一个国家衰败的开始，对于个人、组织和社会都是一样，不与外界交流，只是沉迷于自己的幻想，殊不知，这便是衰退和灭亡的开始。

对于如今的中国，还有很多人、很多组织特别是政府的内部沉迷于安逸的生活，殊不知，世界是在不断发展变化的，只有与外界保持互动，才能准确的感知到外界的变化，及时的调解自己、改变自己。

如今的中国，让人感到一种僵化的气息，似乎灵活的因子已经单薄甚至消失不见。生于忧患，死于安乐，正是对当前人们的真实写照，对于想要改变自己的人来说，不断地提升自己并根据外界来改变自己，正是最好的选择。

当前中国存在的最大问题便是体制的僵化，限制了文化、思想的传播和经济的发展，而人们也总是找不到合适的渠道来反馈自己的想法和建议，正是渠道的缺乏和监督的缺失，导致各种问题的出现，最突出的便是腐败的问题。

技术的发展和进步依赖于教育、经济、文化等多种因素，如今的中国正在发生着巨变，技术上最大的浪潮便是数字世界，与之相对的便是大数据和云计算。大数据描述的不仅是当前数据急剧增长的现实和趋势，更本质是思想的改变，如今关于大数据在中国的问题主要体现为以下方面：

（1）基础设施的限制。比如带宽和网络的接入问题。

（2）意识上的问题，很多人并没有意识到大数据究竟给社会所带来的影响到底有多大，而是一笑置之。

（3）产学研的连接和合作问题。

作为21世纪，中国的高级知识和研究人员，我们应该时刻牢记历史，不断地充实和提高自己，以史为鉴，并充分借鉴外国的经验，根据本国的实际现状，不断探索适合本国国情的技术和科学。肩负起领导和引领科学发展，促进经济发展的重任，此乃吾辈有志之士之愿和担当。

圆明园读后感(篇3)

看到影片的大半，忽的感觉自己好像就在如诗如画的圆明园中游玩一般，仿佛自己也在跟着设计师们的脚步，规划设计着属于自己心中的圆明园呢。在我看来，圆明园是一个集生活、工作、娱乐、休闲为一体的大型居住区。当然，它绝对是豪华的。顶级豪华住宅区不是合普通人居住。事实上，一开实我不明白为什么这样一个发达的现代社会不能重现如此美丽的圆明园？

后来发现，圆明园的背景是由于清帝国空前的财富和首席设计师雍正、乾隆的特殊感情。对于现代人来说，我们可以赞美圆明园，欣赏它，喜欢它，但我们永远无法与两位皇帝对它的痴迷相比。正是在这样的背景下，圆明园才有了这样宏大的景观。虽然现在还不存在，但谁能否认，它始终留在每一个爱美、爱景、爱国的人心中！

或许，风景园林的建造需要的不是多少的财富，多少的建筑技巧，或许它仅仅需要的是一颗执着而又热情的心，富于它你自己设计的灵魂，它就是你心中的旷世之作，第二座圆明园。

圆明园读后感(篇4)

《圆明园》纪录片观后感

我们星期一在现代史课上看了一部关于圆明园的纪录片。

影片大致可分成2个部分，前半部分为我们尽可能最大程度地还原了一个栩栩如生的圆明园，后半部分是我们耳熟能详的闭关锁国节节败退退无可退的那段历史。

前半部分可谓是令人耳目一新。影片选择的角度相当费心，始终是从传教士外交使节这些外人的角度来叙述当时的中国，想来中国人关门自省已经不够刺痛，听着这些我们眼中的蛮夷评论着我们自己，分外刺耳，也好似把我们抽离自己的民族，站在其他的民族的角度，远远的，冷冷的，看着当时的自己，清醒而且痛苦。

当字幕缓缓从银幕上升起，伴随着悠扬凄凉的配乐，我相信这是我们民族历史上一道不可磨灭的伤疤。

影片似乎刻意用西方人的视觉和话语来描述这一人间奇迹的华美、壮丽，试图奢求着“西方人"中对他们西方同伴的所作所为的惋惜和控诉，是啊，在我们惊艳于欧陆风情的时候，羡慕英伦早上的朝阳，膜拜法兰西的文化,我们早已经忘记了我们曾经的文明，曾经让全世界叹为观止、唯有中国人这一民族才能创造的奇迹。

通过影片我们见识到了中国古代文明与智慧的精华，虽然是用帝王极其自负的心理和数以万计的珍宝和中国古代设计师们的奇思构想和不敢想象的岁月所堆砌而成的，但看过之后无话可说。中国人一向很聪明，这是世界公认的。我一直钦佩中国古代劳动人民的智慧。许多技术现在是不可能实现的。只可惜，封建时期的中国，正值闭关锁国自然经济自给自足，不能说帝王的思想是落后的，毕竟处于当时的那个环境，人本能的贪念定会形成迂腐封建的观念。

到了清朝后期，这种封建制度的弊端便显现出来，经济跟科学技术落后人家几十年，看到这里不能不感到心痛。我们泱泱大国几千年灿烂的文化和稀世珍宝，就由帝国主义这样去掠夺去摧残，感到的不止是惋惜，却是一种难以名状的悲哀。圆明园，人间仙境，地上天堂，现在却只剩下遗址。

昔日光辉，不复存在。

影片《圆明园》，给人强烈的震撼。原来，中华民族是如此伟大，它可以建造一个如此美丽的圆明园，就像地球上的一个仙境。影片在三维制作的技术上是一个很大的突破，尤其在远瀛观的废墟上用三维的效果拔地而起一座古代的宫殿，效果逼真，如梦如焕，让人恍如隔世。

那几段残垣断壁中曾有过的竟然是只有天上可寻的瑰宝，让我们永远地记住了那两个国家。150年前发生在圆明园的灾难是人类文明史上最丑陋的行为。

150年后，中国向世界发出倡议书，呼吁持有圆明园文物的个人或机构归还其文物。归还侵略战争掠夺的财物，已成为当今的国际公约。但似乎人类文明进步的阳光还没有照在被掠夺的圆明园文物上。

这些野蛮侵略战争的赃物，至今仍堂而皇之地陈列在某些国家的博物馆，成为他们国家文明的“骄傲”。

从雍正的奢华中，我们可以看到一个王朝的繁荣。当我们看到英法联军夺取我们宝贵的国宝时，正时这种繁荣加剧了我们的心痛。

更遗憾的是，繁荣的清朝从此停滞不前，慢慢落后于西方的野蛮人。也许这是我们应该反思的。似乎中国人总是习惯于在小小的胜利面前自满

到目前为止，我们失去的大部分国宝还没有回到祖国，这是中华文明的结晶。通过世界各国的共同努力，终有一天，故宫文物会得道义个符合每个人所追求的人性和道德的家园。那么，人类文明史上的这一污点将被抹去。期待这一天的到来。

圆明园读后感(篇5)

不禁要问：为什么这个人口、农业和工业gdp一度占世界三分之一的大国，会在短短的一百年内被西方列强踩在铁蹄下？

英法联军打开圆明园的秘密仓库时，发现他们送给清朝皇帝的最先进的枪支都被装饰得像装饰品一样。这一幕，让我找到了答案。

这也许不失事实，但这也是当时中西历史发展的一个缩影。我们闭门造车，自满于我们创造的辉煌，但西方人迅速崛起：工业革命、美国独立、法国资产阶级革命中国远远落后，但仍然傲慢无知。

当时的中国，真如马格尔尼所说，是“一艘破烂的头等战舰”。从先进到落后，答案如此地简单，伤痛也如此深刻。

落后就要挨打，这是通俗也是亘古不变的真理。只有这样，中国才能崛起，屈辱的历史才不会在今天重演。在中国共产党的领导下，一系列改革开放的新政策相继出台。

祖国大江南北，生机蓬勃。这段饱受摧残的历史在新中国历史上永远不会重演。总结中国历史，让我们知道，坚持社会主义道路是我们的必由之路。

只有紧紧团结在第一个党中央周围，我们的社会主义建设伟大事业才能不断前进，最终取得社会主义建设的丰硕成果。

我们当代青年也要肩负起建设祖国的重任，这是历史赋予每个青年的光荣使命。努力，奋斗，为共产主义在中国的实现而不懈拼搏。我们相信，我们一定能够完成老一辈无产阶级革命家交给我们的建设重任。

将来，再不会是一个落后、贫穷的中国。今后，我们的祖国将向世界证明：“中国是世界强国。

“年轻的朋友们，让我们一起迎接新世纪的挑战。让我们抹去历史的痕迹，任重道远，把祖国社会主义伟大事业建设得更好。让我们一道写下中国历史上灿烂、辉煌的新篇章。

圆明园读后感(篇6)

圆明园的灾难不仅是西方侵略者的野蛮造成的，更大的责任应当归咎于盲目排斥科技、不思进取、固步自封的清**以及被他统治下的愚民，他们散失了创新，失去了对历史前进的深邃的洞察的眼光，被农业文明巨大的成就蒙蔽了双眼，身体停留在狭隘的田间，耕作在几世的原野。这样的原地踏步必定被迅速对外扩张的西方资本主义征服，圆明园的毁灭只是噩梦的开始，只是西方侵略者对中华民族的警告和宣战的开始。如果说《南京条约》是中国近代史的开端，那么圆明园的毁灭就是中华民族的民族优越感骤降的开端。

几千年以来，无论是对外开放还是闭关锁国，中国的政治、经济、文化、科技等各方面一直处于世界前列，是外国学习的楷模，效仿的对象，民族优越感也逐渐加强，但是当拿着长矛的骑兵、挥着大刀的步兵、推着陈旧的大炮的八旗国防军向侵略者的毛瑟枪、先进大炮冲去，大批批倒下，城门被攻破，统治者仓皇逃跑，这时才想起了害怕，变得胆怯。随着侵略的深入，整个社会阶层都发现，西方落后国家太多，差距太大。直到那时，中华民族才真正觉醒，试图改变法律，变得强大起来。付出的代价多大！

一个半多世纪！所以，国防是多么重要，保持不断进步的态度，判断形势，思考安全隐患是多么重要！到目前为止，中国总体上还比较落后，还需要向西方学习，但绝不能丧失民族优越感和自尊心！

法国著名历史学家伯纳德·布拉瑟曾说过，圆明园的灾难不仅是中国历史上的一场大灾难，也是世界文明史上的一场大灾难。他一直坚持自己的态度：

历史上犯下的错误和罪行可以原谅，但不能忘记。是呀！那毕竟已是历史，是不可改变的。

现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。

历史是不可改变的，它将永远记录在每一代的人心中。但是，它可以改变以后，改变将来我们的生活。我们是中国人，我们有责任为中国的美好未来而奋斗！

功夫熊猫读后感(集锦十五篇)

读后感既要关注读，也要关注感想，读作品，让我们的心态变得更加从容。怎样才能完好地将读完读书感书名的感想写下来呢？经过细心的总结笔稿范文网小编为您归纳了“功夫熊猫读后感”。

功夫熊猫读后感(篇1)

今天，我去看电影《功夫熊猫》。《功夫熊猫》中的阿宝是一个非常喜欢武功而又爱吃东西的胖熊猫，他心情不好的时候特别爱吃东西，他一心想当“大侠”。

有一天，乌龟大师要通过比武选一位“神龙大侠”，大家都赶去看，阿宝也赶去看。可是，由于他太胖了，等他气喘吁吁地爬上山时，山门已经关了。阿宝想了很多办法都进不去，最后，他想到利用烟花爆炸把他带进比武场，他的计划成功了，炸开的烟花把阿宝送进了比武场，也把阿宝的屁股炸黑了。阿宝的突然降临，把观众惊呆了。乌龟大师宣布阿宝就是“神龙大侠”。

起初，师傅和他的徒弟们都不喜欢阿宝。但是，阿宝并不灰心，他依然很努力，由于他总是练不好，师傅对他很没信心。

一天，乌龟大师就要去世了，他告诉师傅，只要有信心，就可以把阿宝训练成“神龙大侠”。通过师徒的刻苦努力，阿宝终于成了真正的“神龙大侠”。

我被阿宝坚持不懈的精神所感动。虽然大家都看不起他，嘲笑他。但是，他依然不放弃，而且更加努力刻苦地练习。想到我自己在学游泳的时候，怕吃苦，不努力练习，总是游不好，就认为游泳很难学，想放弃。可是，今天看完了电影《功夫熊猫》，我感悟到了，不管做任何事情，都要努力克服困难。下午，我再去游泳时，非常努力地练习，终于能够自由自在地游来游去了。教练还表扬了我，说我游泳的姿势很优美，我的心里高兴极了。

功夫熊猫读后感(篇2)

"战胜别人，首先要战胜自己。″这是自己在《功夫熊猫2》里总结出来的。

这部电影主要是说熊猫阿宝当上“神龙大侠”后，和师傅以及盖世五侠——虎、鹤、螳螂、蛇和猴子——保卫着山谷中宁静的生活。但是，好景不长，阿宝面临着一次新的、更加可怕的挑战，一个大恶人孔雀“沈王爷”创造了一件秘密、强悍的武器，他妄图毁灭功夫、征服中国!当阿宝得知他的阴谋，便和盖世五侠穿越中国，试图阻止他的行为，但是，阿宝将怎样对抗一个能“毁灭功夫”的武器?战斗中，阿宝回忆起了自己的过去，记起了自己的身世，并将它自己那颗浮躁的心静了下来，从而打败了“沈王爷”，又一次做了英雄。

看完电影之后，心中顿时充满了许多的感悟，熊猫阿宝虽然体积大，笨拙，又有一点偷懒，但，他至少有理想，有追求，可有些人呢?虽然有着美丽的外表，庞大的背景，但只知道吃，喝，玩，乐，毫无作用可言。在这里，我想问问大家，连一只熊猫都能做到这样，而人类怎么做不到??......

但在感悟这些的同时，我有学到了很多的道理：人生的一切，都是由自己定的，自己想变成什么样子，就可以变成什么样子，只要静下心来，理解过去，相信自己，人生，完全由自己掌控。

这部电影里，在我看来最令我感动的莫过于影片末尾，阿宝和他的鸭子老爸一起去做饭时的故事情节。因为那部分使我体会到了：虽然熊猫阿宝知道了自己的身世，也知道了他不是鸭子老爸的亲身儿子，只是捡来的，但是他没有去找自己的亲身老爸，而是选择留在鸭子老爸的身边，去报答鸭子老爸对自己的养育之恩。

电影中的一句话让我映入脑海：根本就没有什么秘笈，关键在自己。的确，熊猫并没有依靠秘笈，而是他苦练的成果。生活中干什么事都一样包括学习，只要坚持，努力就能做好。

功夫熊猫读后感(篇3)

“战胜别人，首先要战胜自己。”这是自己在《功夫熊猫2》里总结出来的。

这部电影主要是说熊猫阿宝当上“神龙大侠”后，和师傅以及盖世五侠——虎、鹤、螳螂、蛇和猴子——保卫着山谷中宁静的生活。但是，好景不长，阿宝面临着一次新的、更加可怕的挑战，一个大恶人孔雀“沈王爷”创造了一件秘密、强悍的武器，他妄图毁灭功夫、征服中国!当阿宝得知他的阴谋，便和盖世五侠穿越中国，试图阻止他的行为，但是，阿宝将怎样对抗一个能“毁灭功夫”的武器?战斗中，阿宝回忆起了自己的过去，记起了自己的身世，并将它自己那颗浮躁的心静了下来，从而打败了“沈王爷”，又一次做了英雄。

看完电影之后，心中顿时充满了许多的感悟，熊猫阿宝虽然体积大，笨拙，又有一点偷懒，但，他至少有理想，有追求，可有些人呢?虽然有着美丽的外表，庞大的背景，但只知道吃，喝，玩，乐，毫无作用可言。在这里，我想问问大家，连一只熊猫都能做到这样，而人类怎么做不到?

但在感悟这些的同时，我有学到了很多的道理：人生的一切，都是由自己定的，自己想变成什么样子，就可以变成什么样子，只要静下心来，理解过去，相信自己，人生，完全由自己掌控。

看到阿宝运用了自己的智慧，救到朋友，当老虎问他：“阿宝，说说你的计划?”阿宝不假思索的回答：“第一步，救你们。第二步，不知道。”“阿宝”大家异口同声的说，当看见朋友们坚定的眼神时，阿宝似乎明白了什么“第三步，阻止沈王爷离开港口”看到这里，我明白了在以后的路上，不能只看到现在，要想的远，走的远，不能做一只“井底之蛙”。

在我看来，“沈王爷”是一个智慧超群的人，只不过是将自己超群的智慧用错了地方，如果他是一个好人的话，以他那智慧，一定会成为一代豪杰的吧。

这部电影里，在我看来最令我感动的莫过于影片末尾，阿宝和他的鸭子老爸一起去做饭时的故事情节。因为那部分使我体会到了：虽然熊猫阿宝知道了自己的身世，也知道了他不是鸭子老爸的亲身儿子，只是捡来的，但是他没有去找自己的亲身老爸，而是选择留在鸭子老爸的身边，去报答鸭子老爸对自己的养育之恩。

电影中的一句话让我映入脑海：根本就没有什么秘笈，关键在自己。的确，熊猫并没有依靠秘笈，而是他苦练的成果。生活中干什么事都一样包括学习，只要坚持，努力就能做好。古今中外的成功人士没有一个是依靠秘笈成功的，他们都是刻苦，坚持的结果。比如：晋代的王羲之，家喻户晓他为了练就一手好字每天在池边写字，用池水洗笔，洗砚过了几年，整整一池水已被染成了黑色。经过不懈努力王羲之终于成为了书圣。还有美国的海伦·凯勒，她又聋又哑又盲，可他学会了三种语言还成了一位诗人。她靠的是秘笈吗?不是，她是靠坚持勤奋。别人学一遍她学十遍，别人学十遍海伦学上千遍。这样，她才实现了他的梦想——考上哈佛大学。没有那一句话是说要想取得成功要拿到秘笈。

功夫熊猫读后感(篇4)

功夫是中国传统文化之一，《功夫熊猫》中的阿宝是个厉害的“功夫熊猫”，但是他刚开始也是一个“超级胖仔”哦！

阿宝是个被面条商收养的“超级胖仔”，他十分想学功夫，可面条商一心想让阿宝继承面条这一行业。一次意外中他被选为大师。乌龟大师相信阿宝，而“怒之五杰”的师傅却不相信阿宝。但乌龟大师的坚信也让师傅慢慢地相信了阿宝。渐渐地，阿宝成为了真真的大师。

在一次与大龙的斗争中，他的花样极多，我记得印象最深的是阿宝将龙轴藏在一个锅里，再把这个锅与其它锅混在一起，自己踩在两个竹篙上把这些锅搅在一起，混来混去混来混去，大龙将所有的锅打开，发现了龙轴……当大龙打开龙轴发现龙轴是空空的时，简直不相信，熊猫阿宝把大龙打翻在地，接着，又漂亮地把大龙打上天空，大龙掉下来时深深地把地上砸出一个大洞。最后，阿宝用巫指术杀了大龙。我万万不信，胖胖的熊猫居然能自己悟出巫指术！

这一切就说明了一切皆有可能！乌龟大师说的没错：一切皆有可能。我坚信：每个人都可以像阿宝一样脱颖而出。

功夫熊猫读后感(篇5)

这个星期看的电影非常特殊，老师竟然给我们放《功夫熊猫》，这正是大家求之不得的，看了这么多部真人版的电影，现在终于可以看到动画版的了，这让同学门都感到异常的兴奋。

“快呀，快!电影要开始了!”同学们大喊着。电影开始了，同学们的眼睛直直的盯着屏幕。电影讲的是一只大熊猫阿宝的故事，熊猫阿宝本是一家面条店的伙计，可是他的心中却有着一个功夫梦，他一心想要见到“虎胆五侠”，但是他的体型和他的身份却让他学不成功夫。阿宝在伤心之际，突然看见墙上贴着一张海报，他好奇的走过去，看见上面写着，乌龟大师要挑选“神龙大侠”，这可乐坏了阿宝，他不顾三七二十一的就往挑选会场——翡翠宫冲去，可是无奈通往翡翠宫的楼梯太长，当他从底层爬到上面来时，大门已经关闭，阿宝在外面大喊大叫，可是里面实在是太嘈杂，没有人听见他的声音，他可不甘心，他用尽所有办法都没能进去，他垂头丧气的坐在外面，当他认为他已经没有希望的时候，旁边的烟花炮竹却给了他灵感，他把所有的烟花爆竹都绑在一个椅子上，他点燃了引线，当他已经准备好一飞冲天时，爆竹却没有爆炸，这让他非常伤心。

就在这时，爆竹突然爆炸，他冲进了会场里，可是这时正好是乌龟大师选人的重要环节，当乌龟大师开始选人时，阿宝的出现让他自己阴差阳错的当上了“神龙大侠”，可是事情并没有哪么简单，选拔“神龙大侠”是为了抵抗太龙的进攻，这个太龙本来是功夫大师的得意弟子，可是他却没有被选拔上“神龙大侠”，他血洗了和平谷，但乌龟大师制服了太龙，将他关在了最严密的监狱里，可是人算不如天算，仅仅一根小小的羽毛，就让太龙逃了出来。

太龙出来了，阿宝就更紧张了，因为只有“神龙大侠”能打败他，阿宝可是不会一点武功的呀，他准备开溜，可是，他的师傅却阻止了他，阿宝深受感动，于是便开是学习功夫，可是他庞大的体型让他做不出任何动作，他为此感到悲伤，可就在这时，他的师傅发现只要给阿宝吃的，他就能做出任何高难度动作，这让他的师傅看到了希望。

于是，在剩下的两个月的时间里，阿宝勤奋学习武功，当他终于马到成功时，他的师傅将《神龙秘籍》传授给了他，当他翻开秘籍时，却发现里面什么也没有，他的师傅知道后，觉得已经没有能力来抵抗太龙的进攻，他们开始疏散和平谷的居民，在疏散的过程中，阿宝不愿意就这样离去，于是又拿出《神龙秘籍》来，他从《神龙秘籍》里看到了自己，他从新认识了自己，他又独自一人回到了翡翠宫，一场恶战即将开始。

在于太龙的激烈交战中，阿宝凭借自己的智慧打败了太龙，他从此赢得了别人的尊重。这部电影告诉我们，有志者事竟成，只要有信心，就没有什么事是你做不到的!

功夫熊猫读后感(篇6)

inner peace is a word that appears again and again in the film and also the connotation of the film. po must look to his past and uncover the secrets of his mysterious origins; only then will he be able to unlock the strength he needs to succeed.

master po’s natural disposition is a little of flippancy and he is idle, but if he wants to defeat lord shen and his weapon, he must find inner peace and defeat the fear in his heart. in case of he could not find the inner

in fact, if you use a calm state of mind to choose your own environment, you will release the pressure, you can be happy; no matter what your past, as long as you face the future using the attitude of calm, the miracle will happen, the scar will disappear, in the hearts of the pain will be cured. no matter how painful past, as long as you use a calm state of mind to deal with the future, the in fact, if you use a calm state of mind to choose your own environment, you will release the pressure, and can be happy, no matter what you past, as long as you calm attitude to face the future, the miracle will happen, the scar will disappear, in the hearts of the pain will be cured .no matter how painful past, as long as you use a calm state of mind to deal with the future, the pain will disappear.

语文教学，把根留住

——**如何提高词语教学的实效性

[关键词]情境阅读的比较迁移与积累

语言是汉语的工具。语文教学要突出语文学科的个性，立足工具，弘扬人文精神。著名的语言学家张志公先生指出：“无论是阅读还是作文，首要的是字词。

”但现在，不少语文课堂却走入了词语教学的误区，一些公开课上，老师要么过度强化人文感悟，让词语教学成为点缀；要么只是读读记记写写，教学形式枯燥乏味；要么游离文本，让词语变成一个单调的语言符号；又或者只强调读写，忽略积累与运用，让词到用时方恨少。

语文教学的目标是要培养学生的语文素养，因此，我们的词语教学不应只是理性、枯燥地去分析字词的意思，而是要引导学生深入具体语境，边读边联系生活，边读边想象，感知词语的鲜活，这样才能达到像维果斯基所说“词语只有在获得了感性的个人涵义而不是单纯作为‘概念’存在的时候，它才能成为个体生命中一个生气勃勃的细胞”的境界。

（一）创设情境联想——披文入情。

功夫熊猫读后感(篇7)

影片基本上围绕阿宝的身世和扫除孔雀王的两条线索展开，我看的是中文配音，说实话，除了悍娇虎外，其他很平，不过台词很萌。

影片不按常理出牌的语言比比皆是，我最早接触这些语言的是爱情公寓，比如：我有那么浮浅吗?答：

有，然后就没了，这样的说话模式让说的人无语，看的人意料之外，当然还有故意错误理解对方的话的意思，扩大笑果，今后此种搞笑语言模式必将流行，只是现在缺少一个王者，犹如只有当无厘头遇上周星驰才开始张扬与天下。

阿宝在悟到绝世武功时，参透“平静”的奥秘，所谓的平静也正是活在当下的一个绝佳写照。

活在当下就像幸福一样，因为从某种意义上说，所谓的不幸福是对过去的仇恨和对未来的不可控制，当然，这些只是对那些不活在当下的人而言。

总之影片还凑合，适合再看一遍，**深思，儿童爆笑的影片，不过最好还是看英文版的o(∩_∩)o~

功夫熊猫2》是一部成功的续集动画电影，和第一部一样的精彩。故事情节饱满，画面视觉效果强悍，尤其阿波的故乡场景做得非常的中国风，开场和结尾的风格借鉴了中国的剪纸动画，绝了!

《功夫熊猫》第一部中大家都在疑问，阿波的爸爸为什么是一只鹅呢?《功夫熊猫2》就围绕阿波的身世展开。大波当上了“神龙大侠”后过上了梦想中的日子，他和师傅以及盖世五侠——虎、鹤、螳螂、蛇和猴子——保卫着山谷中宁静的生活。

但是，好时光不长，阿宝面临着一次新的、更加可怕的挑战，一个大恶人孔雀“沈王爷”拥有了一件秘密、强悍的**，他妄图毁灭功夫、征服中国! 此时，正是阿波与盖世五侠穿越中国，正式迎接挑战的时候了，但是，阿波将怎样对抗一个能“毁灭功夫”的**?他必须回顾他的过去，并且揭开自己身世之谜，只有到那时，他才能释放体内的力量、从而获得胜利……

《功夫熊猫2》的成功再次让我陷入沉思，我觉得去说中国动画不好，中国动画烂，真的没有意义。《功夫熊猫2》证明中国题材的动画片很受欢迎，关键是我们没有认真去做动画。不过，我坚信有一天我们也能制做出优秀的动画片。

功夫熊猫读后感(篇8)

三年级的夏天，《功夫熊猫3》上映了。我迫不及待地想去电影院看这部电影。

这部电影讲述了功夫熊猫和它的父亲相遇的故事。当他们一起去他们的家乡——熊猫村时，他们的敌人天煞正在另一个地方一个接一个地吸收大侠的精神，准备复仇。最终，《功夫熊猫》打败了天煞，并通过自己的努力保护了熊猫村。

在电影中最让我感动的是，当天煞即将击败功夫熊猫时，功夫熊猫打了一个响指，随天煞转移到另一个世界，在那里他继续与天煞生死搏斗，以保护熊猫村的安全。我被它为每个人放弃的精神深深感动。虽然它的武术不如天煞，但它仍然敢于牺牲自己的生命，让我们深深地敬佩它。另一方面，那些在我们人类世界中害怕死亡的人永远不应该学习这种精神。

看完这部电影，我想起了网上的一条信息。蚁巢附近发生了火灾。蚂蚁们立刻互相拥抱，形成一个球，然后迅速跑开了。最后，球里的蚂蚁幸存了下来，而外层的蚂蚁被烧死了。这让我想起一句名言：人的固有死亡比泰山还重，比羽毛还轻。改变这个句子的主题是有意义的，不仅是蚂蚁，像我们的解放军叔叔，他们都有这样的品质！

我们也应该有勇于奉献和为社会做出更多贡献的精神。

功夫熊猫读后感(篇9)

我是一个四年级的小学生，我非常喜欢看电影。只要一有我喜欢的电影，我就马上拉着爸爸去电影院看电影。直到现在，我已经数不清自己看过多少部电影了。

我看过的这么多电影中，我最喜欢的电影就是《功夫熊猫2》。这个《功夫熊猫2》里讲的内容是神龙大侠（熊猫阿波）和盖世五侠（悍娇虎、快螳螂、猴王、俏小龙和灵鹤）一起打败沈王爷（一只孔雀）的故事。这部电影我从头到尾看了两遍，而且《功夫熊猫》的两部电影内容都很精彩。每次看都有相同的想法——想再看一遍。

在《功夫熊猫2》中，阿波知道了自己小时候的事情，知道了自己的父母是怎么死去的，知道了自己的杀父仇人是谁。看了这部电影后，我改变了对熊猫的看法。一开始，我一直认为熊猫是一种憨厚可掬，有时傻傻的，而给人感觉特别天真，特别可爱的动物。自从看了《功夫熊猫2》之后，我发现熊猫也有它的优点——有智慧。电影中的阿波就用智慧打败了沈王爷，取得了胜利。其实，只要我们细心地观察，任何的事物（包括植物、动物、人）都有优点。但是也有缺点，只要我们认真改正，缺点也能变成优点。就像《功夫熊猫》里的阿波本来是一只什么都不是的熊猫，后来却成了神龙大侠，成了盖世五侠的好伙伴。后来他们齐心协力，打败了沈王爷和沈王爷准备“杀掉”功夫的武器——一架大炮，拯救了中国。我认为阿波和他的好伙伴们是伟大的，是了不起的。

是啊，一部电影不光要内容精彩，要让观众喜欢，但最重要的是一部电影应该要告诉观众它要讲一个什么道理。有些电影没有道理，这样的电影，看了也是白看，听了也是白听。这部电影要告诉我们的道理是：智慧可以打败邪恶，只要哪一个地方有智慧，这个地方就一定没有邪恶。

功夫熊猫读后感(篇10)

他有着圆圆的脑袋，黑豆似的小眼，半圆形的耳朵像两把迎风舒展开的袖珍小扇。两块黑色的椭圆形的印记分布在眼睛周围，使人很难分辨出他的眼睛是睁着的还是闭着的呢！

这，正是中国的国宝——熊猫。

在我的印象里，熊猫有着敦实的身材，黑白相间的体毛，爱吃爱睡也爱闹，既厚道又可爱。谁知，这备受欢迎的小家伙被人们披上了艺术的外衣。由此诞生了第一只“功夫熊猫”——阿宝。

在《功夫熊猫》里，阿宝这只地地道道的熊猫嘴馋，贪睡，也爱玩耍。但与众不同的是，他竟还会中国功夫。于是，这中国的国宝走上了功夫之路，跃上了艺术的舞台，也顿时成为了一大亮点。

阿宝热衷于功夫，最终实现了他那美好的梦——成为了神龙大侠，武林高手。可是，生活是充满挑战与斗争的。也正应了一句话：能力愈大，责任愈大。接踵而来的危险锋芒毕露，直袭太平谷。为了和平与正义，阿宝与同伴们踏上了征途。

“静下心来“这句话，几乎是阿宝战胜邪恶的重要利器。

正如影片里，阿宝在朦朦胧胧中感受到自己的身世是个谜。过去是个痛。为此不能专心一致对付邪恶的孔雀。直到得知身世的来龙去脉，到最后平静内心一心一意，凝气会神，用功夫击败了孔雀，粉碎了他的皇帝梦。

也许，只有真正从阴影里走出来，一心奋战，才能够迎接到最后的胜利。

最后的战斗固然精彩。回顾影片，至今令我难忘的有两组镜头。

那只老鸭子——阿宝养父，含辛茹苦地将不知哪儿来的小熊猫崽养大。小熊猫嗷嗷地叫，东窜西逃。一会儿啃坏了老鸭子用来煮汤的萝卜，一会儿又用肥胖的身体掀翻了木桌，甚是顽皮可爱。在观众发笑的同时，我更是为这天真可爱的小熊猫失去亲人感到心痛。老鸭子既当爹又当妈，他将全部的爱毫无保留地倾注在了这只可爱的小熊猫崽的身上。

话说小熊猫的母亲，在影片里亮相不过一多分钟，但这一多分钟却在我的脑海里留下了不可磨灭的记忆。

曾经有人问我：亲情，友情，爱情。你会将哪一个排首位？我毫不犹豫地在亲情上打了一个勾。这一回，我再一次坚定地告诉自己，我的选择是对的，是无愧的。

熊猫镇遭恶狼袭击，居民遭受残忍的屠杀。那位熊猫妈妈带着自己的孩子夺路而逃。可一个弱女子怎能逃得了凶狼的追击，更何况还带着孩子。

为了保护小熊猫崽，熊猫妈妈轻轻地将孩子藏匿起来。可小熊猫挥动着小手，哇哇地哭着要妈妈抱。这可怜的孩子似乎也感受到危险的压近而产生了恐惧。

母亲深情地注视着自己的宝贝。清澈的双眼流露出那滴着血和泪的爱与难以割舍的情。我的孩子，妈妈怎会忍心抛弃你呢？妈妈不这样做，你会没命的！“哇呜……哇呜……嗷呜……”屠杀的号角吹响了，令人不寒而栗。危险在逼近……母亲深情地看了孩子最后一眼。在孩子的啼哭声中，坚定地往另一方向快步跑去，恶狼们在熊猫妈妈的后边紧追不舍……

小熊猫幸存了，他正是阿宝！

亲情是无私的，是不求任何回报的，是伟大神奇的。

亲子之爱往往都是不动声色的，因为她是默默关怀着的`。亲子之爱总是甜甜的，因为她装满了爱的甜浆玉液。亲子之爱总是竭力付出的，因为她的爱是无私无畏的。

心静，忆情，战斗，团结正是我们需要向阿宝学习的。

世上最具有力量的并非功夫，也绝非是各种高科技。而是那坚定不移的信念与意志。还有那份沉甸甸的亲子之情与博大宏伟的爱。

天总是会亮的，黑暗是吞噬不了天地间的情与爱，因为正义正尽忠职守地捍卫着她。她将永远朝气蓬勃，流传千古。

功夫熊猫读后感(篇11)

《功夫熊猫2》上演，主人公阿宝再次“熊霸天下”。

这一次，阿宝不仅带来了震撼的视觉盛宴，搞笑的语言和动作，也在影片中埋下了一个隐藏的知识亮点。

静下心来

影片一开始，阿宝就想解开自己人生经历的身秘面纱。可当他遭受了一次又一次的迎头痛击后，便认为回忆是可怕的，但他又迫切地想知道自己的身世，于是阿宝便心神不宁。但是**告诉他只有冷静下来我们才能战胜可怕的**：

大炮，阿宝能不能做到呢？

浮躁的阿宝经历了惨败。当他被先知羊仙救出时，一幕幕出现在他面前，但他拒绝了，因为他认为这是可怕的。这时羊仙姑说的话让我深思：

“不要拒绝，勇敢回忆……”，细细玩味，顿时明白这句话的良苦用心：是的，很多不愉快的回忆往往被我们强行抛在脑后，却不是勇敢的面对，于是这些往事就会显得更可怕。只有静下心来，勇敢地回忆，明白过去，理解事实，才能给自己戴一顶新“帽子”。

朋友的力量

在影片中，阿宝并不孤单，但有很多兄弟。和兄弟们在一起，他们是不可战胜的团体。当阿宝来不及躲开飞来的石块时，灵蛇拉了他一把；当阿宝不慎掉下悬崖时，仙鹤把他叼起；当阿宝受到敌人围困时，悍娇虎当然是好帮手；当阿宝被敌人发现时，快螳螂便上前制造假象，好让阿宝逃脱；当需要牵制敌人时，猴王便发挥了他的作用。

他们默契地配合，是他们制胜的法宝。

影片结束，灯光亮起，观众开始起身退场，可我却若有所思地坐在位子上，细细品味那令人深思的瞬间……

功夫熊猫读后感(篇12)

从08年起，我就盼望着能够看一看《功夫熊猫》这部影片，想亲眼目睹一下这一在好莱坞获奖的大片。今日，我终天如愿以偿了。

熊猫，开场的时候是一个服务员，在他老爸的店里帮忙。一个偶然的机会，它被神龟看中，便任命他为龙骑士。这时故事才渐入其境。可是熊猫以前并没有练过功夫，所以开始时显得很笨重。他的几个师兄功夫都在他之上。神龟死后，熊猫想放弃，但被其师傅阻止，之后经过他的刻苦训练，最终修成正果，并打败了不可一世的太郎……

看完电影，我不由感慨万千。熊猫开始可是是一个小主角，可是他在师父的指点下，刻苦练功，坚持不懈，最终成为了一代天骄。这反映的不就是我们人世间的道理吗？我们人类中的许多事情其实就是这样的，我们也能够由一个不起眼的人物经过自己的努力而变成一个大人物的，当然这期间必须会有为创业而不可避免的艰辛和坎坷……

《功夫熊猫》一片让我明白，一切事情都要靠自己，靠自己的'努力来收获回报，靠自己的辛勤来成就辉煌，靠自己的精神来迸发力量。请记住：世界上没有不要钱的午餐。

功夫熊猫读后感(篇13)

寒假里，我看了《功夫熊猫》这本书，书中深刻的道理和诙谐幽默让我至今记忆犹新。

书中的一句话让我印象深刻：根本没有什么秘笈，关键在于自己。的确，熊猫并没有依靠秘笈，而是它苦练的结果。生活中干什么事情都一样，只有坚持，努力就能做好。古今中外的成功人士没有一个是依靠秘笈的，他们都是刻苦、坚持才获得成功的。比如:王羲之为了练就一手好字每天在池边写字，用池水洗笔洗砚，过了几年，整整一池水都被染成了黑色。经过不断努力，王羲之终于成为了书圣。还有海伦凯勒，她又聋又哑又盲，可她是靠坚持勤奋。别人学一遍，她学十遍，别人学十遍，她学上千遍。这样，她才实现了她的梦想考上哈佛大学。

看完书，我想我们要学习熊猫那样的精神，不怕困难，勤奋刻苦。世上无难事，只怕有心人只要加倍努力，就会取得好成绩。

功夫熊猫读后感(篇14)

太郎原本是一只小豹，被遗弃在浣熊师父家门口，浣熊看他可怜，就把他抱回家养着，教他学武艺，太郎学习很认真，渐渐地，他的武功比师父还强，于是，浣熊师父就让乌龟大师向他传授“龙之卷轴”，但乌龟大师看出了他心中的黑暗，没有传给他，太郎一怒之下，洗了“血浴”，最后，被乌龟大师制服，关进了大牢。现在，太郎又越狱了，乌龟大师临终时，把最后一线希望寄托在熊猫肥波身上。这时，师父意外的发现，肥波只要一心想着“包子”，就能爬上十丈高的柜子，于是，他就利用食物来让肥波学习武功，肥波也勤学苦练。这时的太郎也更加猖狂了。师父在强敌太郎即将到来时，传给肥波一部学武之人为之梦寐以求的、也只有龙战士才有资格拥有的武功“龙之卷轴”，当肥波怀着无限敬畏之心打开时，竟发现里面是空的，什么也没有。于是，浣熊师父让他去疏散百姓，自己对付太郎，肥波回去见到了父亲，父亲的一番话，让肥波明白了“龙之卷轴”的奥秘，那就是——世上没有隐藏的奥秘，只有自己的心，才是一切奥秘所在，你认为自己是最好的，那么，你就是最好的。大概这就是我们经常说的“自信”吧。终于，肥波在师父与太郎决斗的生死关头赶到了，凭着无畏的精神和自己对武术独特的见解，将太郎击败了。

这部电影告诉我们：无论做什么事情，勤奋是最好的秘方，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”说的正是这个道理。

肥波成功了，他的成功不是侥幸的，有自己的努力，还有师傅的信任。我认为，在我们平时的学习中，老师要信任每一个学生，不管他天资聪明或愚笨，一定要对他有爱心，相信经过努力，每一个学生都能成功的。其次我们还要对自己有信心，信心加努力就一定能成功。

功夫熊猫读后感(篇15)

要学会相信。在影片中，乌龟大师选中了阿宝作为神龙大侠，不仅师父不相信，就连阿宝也半信半疑。师父曾不止一次询问乌龟大师，是否出了差错。但乌龟大师只是让师父相信自己，相信阿宝。在生活中，总会遇到一些令人诧异的意外，我们此时也要相信，相信自己。如果连自己都变的不可信了，难道去相信所谓的运气吗？但这句话并不意味着要我们盲目相信，我们需要的只是自信和努力，而不是令人不悦的自负。要记住，从来没有意外，一切结果都是因认知，努力而基本注定。即使有运气成分，也不可重复，不能指望。

从来没有成功秘笈，成功可依赖的只有自己的努力。电影中神龙大侠阿宝得到了神龙秘籍后，却发现里面空无一字，阿宝百思不得其解。后来阿宝爸爸的一句话让他顿悟：“只有你认为他是神秘的，它才是神秘的。”其实根本没有什么武功秘籍，关键在于做好自己。我们平常在学习中经常听到各种五花八门的学习方法，其实他们都像是神秘的神龙秘籍一样，虚无缥缈。只有自我激励，自我思考，才是学习提升的正道。从来都没有什么真正的捷径，只有适合自己的才是最好的。

国宝大熊猫读后感五篇

当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“国宝大熊猫读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

国宝大熊猫读后感(篇1)

今天我读了《国宝大熊猫》这篇文章，知道了很多关于大熊猫的知识。

说起大熊猫，大家一定很熟悉，它就是我国的“国宝”。在冰川袭击之后，留存在四川、甘肃一带的大熊猫生活的地区，存留着大量的竹子，大熊猫只有逐渐改变自己的食性，才能生活下去。

经过长期适应环境的结果，大熊猫从食肉变为食竹，它的臼齿也变得特别宽大，适于磨碎竹的纤维。大熊猫爱吃冷箭竹、墨竹、水竹，尤其爱吃竹笋，每年都会准时去某个地方去吃竹笋。大熊猫的`食量很大，每天要吃约20千克的嫩竹，从大量的纤维中吸收营养。由于每天要消化大量的纤维和木质素，因此它特别爱喝水。它有的时候也吃一些小动物，像竹鼠这样的小动物。

熊猫只产在我国，只分布在我国的四川、甘肃、陕西等的高山峻岭中，很稀少，我们要保护它们！

国宝大熊猫读后感(篇2)

《国宝大熊猫读后感》

《国宝大熊猫读后感》是一本令人心生向往的书籍。作为国宝级动物，大熊猫拥有可爱的外表和独特的生存方式，一直以来都备受世人关注。这本书详细地介绍了大熊猫的习性、生活环境和保护工作，让人们对这个神秘而可爱的动物有了更深入的了解。

在书的开头，作者引用了一位科学家的话：“大熊猫是地球上最和平的动物。”这句话给人留下了很深的印象，让我更加渴望了解大熊猫的生活。接下来的章节中，书中详细描绘了大熊猫的外貌特征，如黑白相间的毛发、圆圆的脸和灵敏的嗅觉。通过这些描述，读者可以更加直观地感受到大熊猫的可爱和神秘。

除了外貌，书中还介绍了大熊猫的生活环境和饮食习惯。大熊猫主要分布在中国的四川、陕西和甘肃等地，它们喜欢生活在高山林地中，竹子是它们主要的食物来源。读完这些章节，我发现大熊猫的生活习惯与其他动物有很大的不同，这也正是大熊猫能成为国宝的重要原因之一。

大熊猫面临着生存困境。由于栖息地破坏和食物稀缺，大熊猫的数量不断减少。书中详细介绍了大熊猫保护工作的进展和成果。通过建立保护区、禁猎和人工繁育等方式，大熊猫的数量逐渐增加，生存环境也得到了改善。这对于我来说是一个振奋人心的消息，也让我更加关注大熊猫保护工作。

最感人的是书中描述的大熊猫与人类的关系。我们通过人工饲养和研究，与大熊猫建立了深厚的友谊。书中介绍了许多保护区的工作人员和志愿者，他们为了大熊猫的保护付出了极大的努力。他们与大熊猫建立了亲密的联系，并为它们提供食物和医疗照顾。通过这些故事，读者可以感受到大熊猫与人类之间的深情厚意，希望这种友谊能够长存下去。

读完《国宝大熊猫读后感》，我对大熊猫有了更深入的了解和认识。大熊猫是一种独特而珍贵的动物，我们应该共同努力保护它们的生存环境，让它们长久地存在于地球上。这本书不仅让我对大熊猫充满了喜爱和关注，也让我对动物保护工作有了更深刻的认识和思考。希望通过我们的努力，大熊猫能够永远成为我们国家的骄傲和象征。

国宝大熊猫读后感(篇3)

《国宝大熊猫读后感》

最近我读了一本名为《国宝大熊猫》的书，这本书是作者对大熊猫生活、繁殖、保护等方面进行了深入的研究和记录。通过阅读这本书，我对大熊猫有了更加深入的了解，也意识到了保护大熊猫的重要性。

书中详细描述了大熊猫的生活习性和栖息地。大熊猫是中国的国宝，它们主要生活在四川、陕西和甘肃等地的山区。大熊猫喜欢生活在竹林中，并以竹子为主要的食物来源。它们的外貌十分可爱，在黑白的身体上有着圆圆的脸庞和灵活的四肢。大熊猫是典型的食草性动物，每天需要吃掉大量的竹子来满足营养需求。同时，大熊猫也是习惯性的栖树动物，它们会选择高大的竹子或树木作为栖息地，并在树上睡觉休息。

除了描写大熊猫的生活习性，这本书还讲述了大熊猫的繁殖过程。大熊猫是濒临灭绝的珍稀动物，繁殖问题一直是保护工作者们非常关注的问题。而大熊猫的繁殖过程非常复杂，每年只有极少数的大熊猫能够成功繁殖。书中提到，大熊猫的交配期只有一两天，并且雌性大熊猫只有在特定的时期才会受孕。保护工作者们为了提高繁殖成功率，做了大量的研究和尝试，通过人工授精等方式解决了部分繁殖难题。这使得大熊猫的繁殖率得到了提高，也为大熊猫的保护工作做出了巨大贡献。

在保护大熊猫的过程中，大熊猫的栖息地保护是一个至关重要的环节。大熊猫是极度依赖特定栖息地的动物，它们需要大量的竹子来维持生存。随着人类的活动和城市化进程的推进，大熊猫的栖息地逐渐减少，竹林也受到破坏。这导致大熊猫的生存环境受到了严重威胁。为了保护大熊猫的栖息地，保护工作者们积极参与植树造林和保护森林的工作，努力恢复大熊猫的栖息环境，确保它们能够正常生存和繁衍后代。

阅读完《国宝大熊猫》这本书后，我对大熊猫的保护工作有了更加深刻的认识。大熊猫是中国的国宝，它们代表着中国的文化和自然遗产。保护大熊猫不仅是一项保护珍稀动物的工作，更是保护人类与大自然和谐共存的重要任务。我们每个人都应该意识到保护大熊猫的重要性，努力减少对它们的生存环境造成的破坏，积极参与保护工作。只有这样，我们才能确保大熊猫能够幸福地生活在这片土地上，并将它们作为国宝代代相传。

通过《国宝大熊猫》这本书，我对大熊猫的认知得到了极大的拓展。我从书中了解到大熊猫的生活习性、繁殖过程以及它们所面临的困境。作为一个国宝级物种，大熊猫的保护工作不仅是中国的责任，也是全人类的责任。我希望更多的人能够了解大熊猫的重要性，关注它们的生存状况，并积极参与到保护大熊猫的行动中去。因为只有我们每个人的努力，才能真正保护和传承这一神奇而珍贵的物种。

国宝大熊猫读后感(篇4)

《国宝大熊猫读后感》

当我拿起这本名为《国宝大熊猫》的书时，心里充满了期待和好奇。作为我国的国宝，大熊猫一直是我非常喜欢的动物之一。这本书不仅介绍了大熊猫的习性和生活，还给我一个更深入了解它们的机会。

在书的开篇，我被一张美丽的大熊猫照片所吸引。那只黑白分明的大熊猫坐在竹子旁边，眼神温和而聪明。我顿时被这只可爱的大熊猫所吸引，迫不及待地翻开书的第一页。

在书中，我了解到大熊猫是我国的特有物种，只分布在中国的秦岭山脉地区。它们以竹子为食，因此被赞美为“竹食动物”。大熊猫的习性独特，它们从小就喜欢爬树，而且会爬到很高的地方觅食。它们喜欢独自生活，有自己的领地和巢穴，非常害羞而内向。这些特点让我对大熊猫有了更加深入的认识。

在书的后半部分，我了解到自从20世纪80年代以来，保护大熊猫的工作取得了显著的进展。通过国家的保护政策和全社会的共同努力，大熊猫的数量已经逐渐增加。不仅如此，大熊猫还被作为友好使者赠送给其他国家，加强了中外交流与合作。这些举措让我感到骄傲和感动，也让我更加坚信只要我们共同努力，就能保护好这些珍稀的动物资源。

通过阅读这本《国宝大熊猫》，我对大熊猫有了更加深入的了解和认识。我知道了它们不仅是我国的国宝，更是整个世界的宝贵资源。了解到这些后，我下定决心要保护好大熊猫，也要加入到保护它们的行列中。我相信只要每个人都能为大熊猫的保护做出一份力量，我们就能创造一个更美好的世界。

在这本《国宝大熊猫》中，我收获了知识和感动。我了解到了大熊猫的习性和生活，同时也得知了关于保护它们的努力和成果。这本书给了我更多对大自然的敬畏和保护的意识，我希望每个人都能读到这本书，了解大熊猫，了解保护我们共同的家园的重要性。让我们一起行动起来，保护大熊猫，保护地球。

国宝大熊猫读后感(篇5)

《国宝大熊猫》读后感

《国宝大熊猫》这本书给我留下了深刻的印象。这本书是以大熊猫为主题，详细介绍了大熊猫的生态环境、饮食习性和保护现状。通过阅读这本书，我对大熊猫有了更深入的了解，也深感大熊猫是我国的国宝，需要我们全社会的共同保护。

书中详细介绍了大熊猫的生态环境。大熊猫生活在中国西南部的森林山区，这里山清水秀，森林茂密，气候温和。大熊猫主要栖息于竹子丰富的地方，因为竹子是大熊猫的主要食物之一。大熊猫喜欢在竹子丰富的山林中活动，它们生活在自然环境中，与其他动物和谐相处。通过了解大熊猫的生态环境，我对它们的生活有了更为清晰的认识，同时也更加理解了它们需要保护的重要性。

书中详细介绍了大熊猫的饮食习性。大熊猫以竹子为主要食物，每天要消耗大量的竹子来满足自己的能量需求。大熊猫对于竹子的种类及成熟度有一定的要求，有些竹子对它们来说是无法食用的。为了寻找适合自己吃的竹子，大熊猫常常需要到处寻找，这增加了它们的觅食难度。除了竹子，大熊猫还会食用一些其他的植物、果实和昆虫。通过了解它们的饮食习性，我明白了为什么大熊猫需要生活在有丰富竹子资源的地方，并且在保护大熊猫时需要注意它们的饮食需求。

书中介绍了大熊猫的保护现状。在过去的几十年里，由于栖息地的破坏和人类活动的干扰，大熊猫的数量急剧下降。为了保护大熊猫这一珍稀物种，中国政府和各个保护机构采取了一系列措施。例如建立大熊猫保护区、加强法律保护、开展科研和教育宣传等。这些措施的实施使得大熊猫的保护取得了显著进展，大熊猫的数量逐渐增加。通过阅读关于大熊猫保护的内容，我深切体会到了大熊猫这一珍稀物种对于我们的重要意义，也更加明白了为什么需要我们共同保护它们。

通过阅读《国宝大熊猫》，我对大熊猫有了更加深入的了解。大熊猫是我国的国宝，是世界上珍稀物种之一。保护大熊猫需要全社会的共同努力，不能仅仅依靠政府和保护机构的努力。我们每个人都应该从自身做起，关注大熊猫保护的动态，提高对保护工作的认识，积极参与到大熊猫保护中来。只有这样，才能确保大熊猫这一国宝能够延续下去，让后代子孙也能欣赏到这一美丽的生物。让我们共同行动起来，为大熊猫保护贡献自己的一份力量！

风雨哈佛路读后感(推荐8篇)

小编为朋友们了收集和编辑了“风雨哈佛路读后感”，只供参考的信息资讯。自己读完的书，如果不能理解它，那么等于没读，相信作品当中的人物为读者带来了很多的内心。为了更好地加深阅读的印象，我们需要写一篇读后感。

风雨哈佛路读后感(篇1)

今晚看了一部美国电影《风雨哈佛路》。我的心久久不能平静，为丽丝，为她的善良、她的勇敢、她的执着、她的坚持不懈。忽然之间，我觉得自己是如此的龌龊藐小。过去的每一天里，但凡遇到不顺心的事就烦躁抱怨：家境不如从前了，我总是活在回忆里，想着曾经是多么得幸福，家境殷实，成绩拔尖，合家欢乐。弟弟死后，我也一度活在痛苦里。父母一次又一次给我机会让我有书可以读，我却从不曾好好珍惜。这样日复一日的恶性循环之后，我变得愈发得消极怠惰，对所有值得去做的事情都提不起精神。我讨厌这样的自己，我一直想要改变，更希望亲人以后能够过得好。

也许是因为自信心不足，也许是因为自制力不强，最后的结果总是失败。虽然媒体所宣传的东西或多或少有掺假的成分，但我坚信：在这个世界上，真的存在这样一种人，他们为了生活苦苦挣扎，为了理想艰苦奋斗，为了亲人勇敢活着。我觉得羞耻么?是的，我感到十分得羞愧难当。我觉得难受么?当然，我无法让自己不疼痛难忍。普天之下，比我不幸的人多得去了。为什么我还要在这里萎靡不振?我为什么还是固步自封?无论是幸福的、快乐的、甜蜜的，亦或者是不幸的、痛苦的、忧伤的生活，选择的权利永远都在我们手中。

虽然已经23岁了，可是我依然年轻，我仍旧渴望生活得饱满充实。直到现在，我们还不知道弟弟是怎样死的，好吧，死去的人我们已经无法获知他的死因了，活着的我们应该，也必须懂得怎样去活吧﹗生活混乱，毫无规律的结果就是：我时不时地妄自菲薄，时不时又自命清高。我觉得自己善良，其实我很自私。每天用微小的成功来麻痹自己，欺骗父母。恬不知耻得享受着自认为理所应当获得的各种物质消遣。

其实，经历了一些事情的我们又怎会不知道“天下永远没有免费的晚餐”这个亘古不变的道理呢?此刻，寝室是如此安静，大家都睡了，我面对着电脑，在不敲字的时候，抱着自己的脑袋。想着究竟是要选择生存还是自甘堕落的毁灭，人人都想活得滋润。有香的吃，有辣的喝。关键是我们够格吗，我们拥有这样的资本么?为了获得这样的资本：优秀的品质、吃苦的精神、达观的思想。我们必须付出很多：日复一日的坚持不懈，成千上百次的抵制诱惑，千锤百炼后的脱胎换骨。我们可以做到么?去肯德基做兼职的初衷是想让自己学会一些为人处世的方式，获得一些自身所缺乏的能力习惯。没想到，最后居然成了放纵自己的借口。

我用自己可以赚钱来寻求自慰，我把自己需要放松当做不思进取的理由。奥斯特洛夫斯基曾经说过：“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧”.诚然，开始的阶段是十分痛苦且难以继续的.因为万事开头难，没有几个人会在休闲娱乐与埋头苦干之间选择埋头苦干.很多人都觉得人生苦短，我们应及时行乐.其实，我们都知道，休闲娱乐没什么不好，不好的是那不是我们经过自己的努力而获得的，不好的是那不是年轻的我们应该提前透支享受的.我该怎么办，我该如何做呢?道理我们都懂，可是行动又是另外一回事了.我不能在进行欺骗式的自我安慰了，大话也不要再说了.看以后的表现吧：一点一点地改变，一天一天的坚持.

每天当自己想要放弃，无法坚持，不能继续的时候，想想那些我们所爱的人和所有爱我们的人.每当自己忍不住抱怨生活、放弃梦想的时候，想想那些触动过我们内心的人、那些值得我们钦佩的人吧﹗我所说的只有这些，当然，我希望自己能够做到的远不止我所说的.将心态慢慢调整过来，将各种事务安排协调好，是我要做的第一步了，相信我们的明天会更好﹗

风雨哈佛路读后感(篇2)

故事的主人公是一位生长在纽约的女孩莉斯，莉斯生长在一个不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度过。尽管父母都是瘾君子，可她始终还是爱着他们，她也觉得父母也是爱她的，尽管他们忘记了正如莉斯所说我爱我妈妈，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她还患有精神分裂，但是我决不会忘记她爱我，虽然她做过一些事，总是这样，总是这样，总是这样这令我看到了一个孩子对父母无私的爱，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着莉斯，明明有能力可以好好读书，改变自己的命运，然而却因为要照顾母亲而放弃，等到母亲死了，才可以真正冲破束缚，改变自己的命运。她的母亲吸毒死去那一天，只有棺木，连简单的葬礼仪式都没有。母亲的离去，带给她的除了伤心，只有伤心。

往后，她开始在外流浪。17岁的时候，她用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程。1996年，12000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证，梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂她成功了！她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她最终还是实现了自己的诺言莉斯与命运抗争的`故事，面对逆境与绝望，她不屈服的勇者精神，令人动容！

人，总要追求一些东西，而这些追求真的没有自己认为的那么难，最难的是怎么让自己不要认为它很难，以及迈出的第一步每个人都有属于他们自己的机会，抓住机会的人不一定会成功，而成功的人却一定是把握住机会的人，就如同莉斯，她不仅把握住了机会，而且她也懂得如何利用机会，成功的人都懂得如何将机会的作用最大化，只是单单空掌握机会是无用的，只有学会运用它到生活中去才是真理，才是王者。人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出！

风雨哈佛路读后感(篇3)

《风雨哈佛路》观后感

《风雨哈佛路》是一部让我深受感动的电影。主人公莉思的坚韧和毅力，让我看到了人类在困境中的无限可能。

电影中，莉思身处极端的困境，家庭破碎、生活困顿，但她从未放弃对生活的希望。她坚信，只要努力，就能改变命运。这种坚定的信念和无畏的精神，让我深感震撼。

我从小生活在一个相对安逸的环境中，虽然也面临过一些困难，但从未像莉思那样绝望。看完这部电影，我明白了生活的真谛是奋斗。无论面临多大的困难，都不能轻易放弃，要勇往直前。

电影中的莉思，用她的行动证明了“没有人能主宰你的人生，除了你自己”。这句话深深烙印在我心中。我明白了，只有自己才能决定自己的命运，只有自己才能改变自己的生活。

《风雨哈佛路》是一部感人至深的电影，它让我重新审视了自己的人生观和价值观。我会更加珍惜眼前的生活，更加努力地去追求自己的梦想。

风雨哈佛路读后感(篇4)

应对大学生活的松散，需要我们励志为我们的未来而奋斗。《风雨哈佛路》则在这个时候给予我思想的启迪，女主人公的人生经历，深深触动了我的心灵，引起我对自我人生的反思。

本片主要讲的是女主人公丽思，她生活在一个不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，并且母亲又染上了毒瘾，生活十分艰难。他们经常面临着饿肚子的情景。有一次，她母亲毒瘾又犯，疯狂起来，翻遍整间房子找钱买毒品。应对母亲的痛苦，丽思最终把所剩的生活费给了她，而自我则在垃圾桶里捡起人家扔掉的面包吃，才暂时免饿肚子。应对母亲，她并不所以而痛恨她，而是一向深爱着她，把她当成自我的孩子照顾着。此刻的丽思再也很难找回以前那个爱她的母亲了，但当她和她母亲一齐去餐馆，那种久违了的感觉，以往的温馨仿佛又围绕在她身边，“这一刻，我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，可是为什么要让她承受那么多？然而时间总是过得很快，不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可，一切都是徒劳。

生活的不幸已经给她带来极大的痛苦，但好像痛苦的事情永远都不会结束。她母亲因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那迷失的母爱，儿时的记忆一幕幕浮此刻脑海。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，可是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行。可是她还有梦，她要改变生活的现状，要实现自我的梦想。

凭借着对自我完美人生的向往以及那种改变命运的渴望，她理解了进一步的教育。当她第一次走近哈佛时，应对着教学高楼，应对着优美的学习环境，应对着来来往往的人群，引发了她的感慨，她是这样说的，我和他们有什么不一样呢？仅仅是因为我们所生活的环境不一样而已吗？既然他们能来那里上学，我也能够的。从此之后，她抓紧时间不断的学习，在兼职时学习，在地铁上学习，每分每秒都不会放过。

经过自我的努力。她争取到了进入哈佛大学学习的机会。在哈佛面试中，她说过：“我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会”，这能够看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了机会，用行动诠释了自我，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人”，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎样样，我们依然要爱他们，他们一样爱着我们。最终当她被录取了，经过了无数坎坷，最终凭借着哈佛年度最高学分的好成绩站在哈弗大学的演讲台上，这时的我们更多的是敬佩和感动，她的成功让所有人为之动容。

人的命运是掌握在自我手中的，人的命运是能够改变的，只要我们有梦，有行动，乐观的应对现实，最终我们必须能够实现梦想。应对生活的不幸，不要抱怨，不要泄气，要勇于理解，勇于应对，以乐观的态度理解生活的挑战。不经历风雨怎能见彩虹，未流过血的手指怎能有志者弹出世间之绝唱。而对于此刻处于优越环境的我们，更要珍惜完美生活的来之不易，更要学会去爱我们的家人，我们的爸爸妈妈。对于大学为我们供给的资源，我们更要好好利用，大学四年一眨眼就会过的，如果不好好把握，最终将会遗憾终的。

风雨哈佛梦，坎坷人生路，用乐观、进取的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命，绝不放弃，我们的梦就在前方，完美的明天等着我们去创造。无论此刻怎样，请必须要相信经过努力，明天定会很好。

风雨哈佛路读后感(篇5)

下面是范文网小编收集的励志电影《风雨哈佛路》观影心得5篇优秀范文 《风雨哈佛路》电影观后感，供大家赏析。

电影《风雨哈佛路》讲了一个女孩子从一个贫困的家庭用坚强的意志力去学习，用了两年时间完成了四年的高中课程。以下是小编整理的风雨哈佛路观影心得范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。

《风雨哈佛路》观影心得范文一

有时候我们总要尝试着做些什么才会明白自我到底有多大能耐。电影《风雨哈佛路》不得不承认影片从头到尾都很经典，不仅仅感人并且励志。

人总是要面临选择，当莉斯的母亲因为艾滋死去，父亲又被送去收容所，爷爷把她当垃圾一样看待的时候，很显然他一无所有了，她不得不做些什么来改变此刻的状况，她需要一个机会，需要上学。

“我很聪明，我明白我会成功的，我只是……我只是需要一个机会，我需要一个机会让我从糟糕的环境中爬出来。我所明白的每一个人都是愤怒的疲惫的，他们试着活下去，但我明白……外面的世界才是更好的世界，更好的发展，我想要住在那里。”当莉斯说完这段话的时候，我意识到他开始找到自我的方向了，并对自我的未来做出了选择——读书。那么此刻在看看我们自我，此刻又多上年轻人找到了自我的方向，明白自我该做什么?未来会怎样?我以往问过我几个朋友“你的小学梦想是什么?那么初中呢?高中呢?此刻呢?”明白我得到的答案是什么吗?呵呵，他们是这么回答我的“小学的梦想是科学家。”呵呵挺起来很不靠谱但很棒对吗，毕竟是小学生允许我们天马星空的想象，“初中的梦想……忘了”呵呵，好吧忘了……这是答案吗?根本就是没想法，好的初中没想法没关系，我们还有时间!“高中……不明白”哈，ok，依然没想法。“此刻……不明白”呵，这个时候说不明白，20多所了依然不明白自我想干嘛，能够想象着有多可怕吗?有多少人依然是这样浑浑噩噩的浪费着自我的青春。我用了21年的时间去寻找方向，值得庆幸的是我找到了。

“一种观点给我们一种对世界的认知。”还记得这句话吗。我们应当尝试着去拥有自我的想法，为什么要把自我的思想局限在那些条条框框里呢。

说到这我开始感慨中国教育的悲哀，小时候，教师家长会告诉我们什么事对什么是错，但我们却不明白对为什么对，错为什么错。我们只会按照他们所给的路去走，当然这样做确实很安全，同时我们也为此付出了很大的代价，我们失去了自我余生俱来的创造力和允许我们犯错的机会。有多少人就这样被扼杀在了襁褓之中。长大了，我们开始踏足社会，社会会告诉我们什么该说什么不该说，什么能做什么不能做，我们不得不尽力去控制自我的言行举止，它不会给我们太多犯错的机会。这让我们丧失了自我的观点和自我认知的本事。可是我想这并不代表无法改变，这仅仅只是需要我们的坚持和敢于尝试。

莉斯用了两年的时间读完了4年的高中课程，这看起来有些不可思议，很多时候当我们以一个常态的思维方式去看待一件事的时候很会觉得它遥不可及，但当我们决心去尝试并获得成功后在回头看自我所做的你会发现其实很多事并没有想象中那么复杂。

这让我想起了当初骑自行车从武汉到北京，几乎所有人都对我的这个想法报以怀疑的态度，包括我自我也觉得这1300多公里的行程是那么的遥远，可是我做到了，这对我的人生是一个极大的鼓励。此刻我学画画，每次看到别人的作品，我都会觉得这是一次极大的挑战，我总是觉得自我无法完成这样的作品，但经过一次次的尝试，和一次次的成功后。我觉得我需要改变些什么了。

“我迫使自我向前，我必须这样……没有后路，当我意识到这点，我想我必须竭尽所能的工作，看会发生什么”好吧，这是我最喜欢的一句话，事实上当我们没有退路的时候，我么只能一向向前一向向前，然后看看会发生什么。即使不会成功但至少努力过，至少不会堕落，至少不枉此生。

《风雨哈佛路》观影心得范文二

世界在转动，你只是其中的一粒尘埃，就算你消失了，地球也不会停滞不前，现实不会按照你的意志去改变的，因为别人的意志更强些，未有能改变的，仅有自我。

利兹出生在一个不幸的家庭里，父亲嗜酒，最终进了收容所。母亲吸毒成瘾，染上了艾滋病而精神崩溃，最终长眠。爷爷也不肯收留她，只好流浪街头。以往的幸福美满早已消失不见，一瞬间，她变成了被世人遗弃的孩子。

利兹，一位出生在纽约的女孩，没有就此堕落下去，她经历了生活的艰苦和辛酸，凭借自我的努力，踏入了哈佛的殿堂。

“我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会”，这一句话体现了她坚定的决心和坚强的意志。她睡地铁，捡垃圾桶中的吃，她强烈的求知欲，与命运不屈不挠的斗争着，她用努力争取了机会，她用行动诠释了自我。

佛说人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。爱别离。求不得。分看哪个都雨势滂沱。但敲敲脑袋做顿悟状后就明白，生是和自由告别而苦，老是与期望告别而苦，病是与奔跑和热枕告别而苦，至于爱别离，既然已经说了是别离，那大家都清清楚楚。而求不得，根本连告别的机会也不会有。利兹，在这个纷扰浮华的世界，经历了太多的苦，但她永远记住了生命中的那些完美的日子，这是她在这充斥着喧嚣的世界嗅到的唯一一丝纯净的气息，这也是使她坚强活下去的理由。

换位思考，如果我们遇到像利兹那样的情景，有多少人能够在黑暗的边缘垂死挣扎，只为见到那一丝的阳光?恐怕没有几个吧。我们生活在“衣来伸手，饭来张口”的环境下，怎能体会到利兹那种受冷挨饿，被世人遗弃的感受。当应对困难，我们能否像利兹那样坦然理解，笑着应对，迎难而上呢?唯有坚强的意志，才能够到达成功的彼岸。

风雨并不可怕，爱、信念和毅力将让我们穿越风雨，见到人生的彩虹。人的命运是能够改变的，只要我们有梦，有行动，乐观的应对现实，最终我们必须能实现梦想。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。

风雨哈佛梦，坎坷人生路，用乐观、顽强的精神诠释生命，梦想就在前方的。

《风雨哈佛路》观影心得范文三

《风雨哈佛路》这部电影我看了很受触动，女主人公经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。

她生活在一个十分不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，之后母亲又染上了毒瘾，生活几经崩溃。有一次她和她母亲一齐去餐馆，那种久违了的感觉，以前的温馨仿佛又围绕在她身边，“这一刻，我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，可是为什么要让她承受那么多?然而时刻总是过得很快，不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可一切都是徒劳。

母亲因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那迷失的母爱，儿时的记忆一幕幕浮此刻脑海。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，可是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行。可是她还有梦，她要改变生活的现状，要实现自我的梦想。

“我坚信我会成功，我仅仅只需要一个机会”，这能够看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用发奋争取了机会，用行动诠释了自我，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人”，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎样样，我们依然要爱他们，他们一样爱着我们。最终当她站在哈弗大学的演讲台时，我们更多的是敬佩和感动，她的成功让所有人为之动容。

人的命运是能够改变的，只要我们有梦，有行动，乐观的应对现实，最终我们必须能够实现梦想。有志者事竟成，三千越甲可吞吴。自强爱人，方可被人所爱所尊重，不好抱怨此刻的不幸，要勇于应对，要勇于去改变，不经历风雨怎见彩虹，未流过血的手指怎能弹出世间之绝唱。我们的命运掌握在自我的手里，此刻的不幸将是对我们最大的历练，坚信自我，坚信明天会更好。

《风雨哈佛梦》坎坷人生路，用乐观、用心的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命，绝不放下，我们的梦就在前方，完美的明天等着我们去创造。无论此刻怎样，请必须要坚信透过发奋，明天定会很好。

《风雨哈佛路》观影心得范文四

当我看完《风雨哈佛路》时，我很受启发。女主人公利兹经历了人的一生超乎想象的成长道路。最终，她成功的走进了哈佛大学。

利兹生活在一个不幸家庭，她的父母经常酗酒，有时还会有一些争吵。可是之后，不幸的事情又发生了，母亲犯了毒瘾，生活过得异常的不好。有时去酒吧喝酒就感觉到十分的崩溃。

有一次利兹和妈妈一齐去餐厅吃饭，利兹感觉到了母爱的温暖，当她在心里深情地感受时，母亲的毒瘾又犯了，她想去酒吧喝酒。于是，就找借口出去，去酒吧喝酒。可谁明白，这一切都被利兹察觉到了，小利兹一向在跟着妈妈，把这一切都看在了眼里。

小利兹在用心呐喊，在深深地呼唤着妈妈，可对于犯了毒瘾的妈妈来说这一切都是没有用的。

之后，母亲因为吸毒染上了艾滋病，没有多久就去世了，小利兹久久的躺在了母亲的棺材旁。因为在那里，利兹要去寻找那份母爱。

而就在那之后，小利兹并没有被生活中的困难所打倒，而是凭自我的实力考上了中学、考上了大学——哈佛大学。在小利兹考上哈佛大学的那一刻就意味着她经过自我的努力改变了她的命运。

所以当我们在生活中遇到困难的时候只要不向它低头，勇敢应对就会有成功的期望!

《风雨哈佛路》观影心得范文五

今日午时我们用了俩节课的时间看了一部电影，这部电影的名字叫《风雨哈佛路》，这部电影讲了一个女孩子从一个贫困的家庭用坚强的意志力去学习，用了两年时间完成了四年的高中课程，其实这种事情因该有很多的人经历过，从一个贫困的地区到了中国的顶尖大学，这也是种植的我们学习的。

就像影片开头一样，小女孩的命运就已经应我们的心里了。似乎是爸爸妈妈都吸毒，妈妈想要拿去买，而姐姐为了保护家里仅有的生活费，和妈妈吵了起来，最终妈妈还是拿到了钱，可是丽萨还是深爱着自我的爸爸和妈妈和这个贫困的家庭。

之后因为妈妈吸毒太重，导致精神分裂，而被警察带走了，丽萨痛不欲生，家里平静了两个多月。因为家庭的原因所以丽萨多次缺课，被警察带走在空铺的教养院里，她竟然呆了五年。可见她精神力量很大。

女孩出了教养院，到了外公的家里，她看见妈妈，妈妈在生命的后段时间里，给她最终的母爱，她也到了新的学校，她认识到里许多朋友，同学到他家里玩，见妈妈喝醉了回家，纷纷离开，之后得知，她的朋友无家可归，最终两人离家出走。

之后，她用了两年的时间完成了四年的高中。

就像阿炳一样有着不屈不挠的精髓，一步步的爬上高峰。我们因该向他学习。

风雨哈佛路读后感(篇6)

我不想用一切皆有可能这样的词来概括这部电影所要表达的。经历了睡大街地铁，沿街乞讨，甚至当了小偷，在收容所里所见到的难以忘怀的过去，所有的这些夹杂起来，却没有让这个女孩陷入到那样的环境里，那本身属于她的环境里。不是一时的心情冲动，她说：我不想做傻瓜，我要去上学。在美国那样的环境里，并没有要丽丝必须提供户籍证件、学籍档案、上学过程中一系列的成绩，如果这些是必需的，我想她也不可能有那样的机会。

Whatsyourdream？foryourlife？我们或许很少再想这个问题了，但是我们每天上班，我们学习究竟为了什么呢？我们欢欣喜悦，我们难过流泪，但过后我们又继续昨天的生活，每天都如同一般。这种生活是很顺其自然的，但如果生活从来不是那样的，要依靠乞讨，无家可归地流浪，被逼得去偷东西，等等，那有没有尝试着在现在的细微的每件事里勇敢的跟自己说一句：我只是想过得很普通。但是生活让我如此不同寻常，生活逼着我向前看，没有后路，这种普通便是为了逃脱出我们生活的壳，进入另外的一个世界，相信那个世界更美好。

或者我可以推自己一把，让我的生活变好。是的，如果有什么力量在支撑着你不断向前的话，那种力量应该来自于对未知世界的探索，那种怀揣着的梦想，对未来的渴望，不管这种力量有多少，那总是你自己的，是你自己在推着自己在前行，而不是别人。

再者，再怎样美好的社会，总存在着巨大的差距，有人生活安逸，住豪宅，也有人住贫民窟，朝不保夕。但是这样的差距可以通过一个唯一的途径来改变，对于我来说就是如此，电影中的女孩也是，这是唯一的出路，这些看起来最平凡无奇的的东西在最需要的人那里却是那么艰难，那么步履维艰。我每次回家坐的长途汽车总是让我不安，我深深的焦虑，这个国家还存在着这么多人，还徘徊在那种他们无法预知，无法掌控，无奈又无知的世界里，他们难道没想着改变自己吗？我不知道。从某种意义上来说，教育可以改变所有人，我最讨厌的中国高等教育改变了我，给了我一次重生的机会，我看到这种教育的弊端，但是我要感谢教育。

读别人，总能反观自己，对照自己的人生，我们的经历，有时候会感觉到羞愧，因为那算不了什么。

风雨哈佛路读后感(篇7)

学习，不是一天两天的事。成才要靠百分之一的天赋以及百分之九十九的汗水。只要你肯学习，并且认真对待学习，你就会学有所成。

丽兹是这部电影的主人公，出生于纽约市一个贫困的家庭。父母都是吸毒者。她简直是天才，可惜她的生活没有秩序。因为她很少洗澡而常被同学们嘲笑。虽然她一个月最多只上三天学，但是她却能考100分。

丽兹的母亲高度近视，达到了近乎失明的地步。因为吸毒，父母都得了艾滋病。她的母亲没有多久就去世了。家里因为贫穷，交不起房租，父亲被送去收容所，她则被关进教养所过着生不如死的生活。但是，顽强的丽兹没有被命运屈服。她走出了教养所，只得通过捡废品、打工来自力更生。

贫困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。通过邻居的帮助，她终于上了一所高中。只读过小学的她。用了两年的时间，把高中四年的课程用两年就学完了。通过努力。她获得了“纽约时报”每年12000美元的奖学金，并资助她上哈佛。

可想而知，她的生活并不是一帆风顺的。在她16岁以前，她不适应平常人过的生活。但是她坚强地活下去。正如她所说：“我把安全都抛到脑后了!”

丽兹告诉了我：命运可以打败一个人，但是打不败人的意志。只要我们拥有坚强的意志，不丧失生活的希望，那么我们就可以改变命运。面对困难与挫折，如果我们只是胆小、懦弱，终将一事无成;如果我们像丽兹一样意志坚强，具有不向命运低头的信念，从而获得成功，实现自己生命的价值，享受真正的人生。

看完这部电影，丽兹告诉了我这样一个深刻的道理。

风雨哈佛路读后感(篇8)

《风雨哈佛路》是一部感人的励志影片,一个女孩子克服种种不利条件、努力奋进的故事.利兹生长在一个不幸的家庭，母亲珍妮因为吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，父亲酗酒，外公又不肯收留她，利兹只好流浪街头。不久，母亲去世了，利兹很受震动，她意识到如果沉沦下去，将会和母亲的结局一样悲惨。她决心告别过去，开始全新的人生。

“每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像都披着一层膜，无法穿透。这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变。”

令人奇怪的是，贫穷和负面的童年经验，并没有让她变坏或者失去希望，隐隐约约之中，她一直都知道，在她生长的环境之外，其它人所过的，是很不一样的生活。而她知道，只有想办法脱离现在的环境，才有可能到那个新世界去。母亲死后的几个月，在没有经济来源、没有精神鼓励的情况下，她自己一个人，申请进入一所私立高中，因为她相信，读公立高中并不能帮她跳出贫苦的轮回。开始念书之后，她还 是没有地方睡，还 要在肮脏的洗碗槽前面，一面工作赚微薄的薪水，一面念微积分、几何学。

她身边的所有亲人、朋友全都告诉她，没有用的，不要痴心妄想进大学。可是当她拿到班上第一名，得到机会参观哈佛校园的那天，她就狠狠地发誓，要成为哈佛的一员。那天，当她看着走在哈佛校园里的男男女女，心里不禁问自己，“这些人的动作举止，为什么这么不一样?是不是因为，他们来的世界就是这么不一样?若是这样，那我要更努力、更努力，把我自己推到那个世界去。”

她用真诚最终争取到参加进入中学的考试权利。父亲作为她的上学的担保人，从收容所出来。办理完担保手续出来的时候，父亲对她说，好孩子，坚持学习，我不能成功了，但是你行的。望着父亲远去离开的背景，这个弱小的女孩坚定了信心，从容地走进了学校的大门，面试的那天，她连一件象样的衣服都没有，穿着一件破烂衣服，罩上一件向姊姊借来的大衣勉强充场面。

她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。从17岁到19岁，两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程，每门学科的成绩都在A以上。作为奖励，她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。

在一个浓郁的秋季中，金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下，一个女孩站在哈佛学府的门前，仰望。面对大学的殿堂，她决心实现她的又一个愿望——她要成为这所大学学府中的一员，她要证明给自己和世人看，人生其实可以改变。人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出。

，上帝会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。10000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证——她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她实现了自己的诺言。

同样一个金色的季节，作为哈佛大学——世界最高的学府的一员，她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己，改变了她的人生。

果然，她得到了那笔奖金，进了哈佛。领奖致词的那天，她说，她的生命就在那一刻，将永远地被改变。Liz Murray，一个最贫穷，也最勇敢的哈佛女孩。

风雨哈佛路叙述了一个十分感人的故事。15岁的利兹生长在一个十分不幸的家庭，她很小时父母就酗酒，她在父母的争吵和打骂声中长大。后来母亲珍妮开始吸毒，并因此染上了艾滋病，精神濒于崩溃。为了不被送进收容所，利兹住到了外公家，但外公并不欢迎她。利兹只好和有着同样遭遇的朋友克里斯在社会上流浪，不久便得知母亲去世的消息。参加完母亲的葬礼，利兹的内心受到极大震动，感到再这样沉沦下去会和母亲的结局一样悲惨，决心告别过去，开始全新的人生。她走进中学的校门，以真情打动了校方，为自己争取到参加考试的权利，开始了刻苦学习，最终取得了优异成绩。利兹凭借坚强的信念和改变困难生活的强烈愿望，获得了纽约时报的奖学金。

“每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像都披着一层膜，无法穿透。这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变。”令人惊讶的是，贫穷和负面的童年经验，并没有让她变坏或者失去希望，隐隐约约之中，她一直都知道，在她生长的环境之外，其它人所过的，是很不一样的生活。而她知道，只有想办法脱离现在的环境，才有可能到那个新世界去。母亲死后的几个月，在没有经济来源、没有精神鼓励的情况下，她用真诚最终争取到参加进入中学的考试权利。父亲作为她的上学的担保人，从收容所出来。办理完担保手续出来的时候，父亲对她说，好孩子，坚持学习，我不能成功了，但是你行的。望着父亲远去离开的背景，这个弱小的女孩坚定了信心，从容地走进了学校的大门，面试的那天，她连一件像样的衣服都没有，穿着一件破烂衣服，罩上一件向姐姐借来的大衣。

开始念书之后，她还是没有地方睡，并且要在肮脏的洗碗槽前面，一边工作赚微薄的薪水，一边念微积分、几何学。她身边的亲人、朋友全都告诉她，没有用的，不要痴心妄想进大学。但是她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁，两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程，每门学科的成绩都在A以上。作为奖励，她以全校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。在那个浓郁的秋季中，金黄色铺满整个季节，一个女孩站在哈佛校园里，面对大学的殿堂，她决心实现她的又一个愿望——她要成为这所大学学府中的一员，她要证明给自己和世人看，人生其实可以改变。那天，当她看着走在哈佛校园里来来往往的人群，心里不禁问自己，“这些人的动作举止，为什么这么不一样?是不是因为，他们来的世界就是这么不一样?若是这样，那我要更努力、更努力，把我自己推到那个世界去。”

人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出。19，上帝让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦，她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。10000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证——她成功了，梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她实现了自己的愿望。领奖致词的那天，她说，她的生命在那一刻，将永远地被改变。

同样一个金色的季节，作为哈佛大学——世界最高的学府的一员，她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白，她实现了自己的愿望，一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己，改变了她的人生。

《风雨哈佛路》是由一个人的真人故事改编而来。讲述了小女孩丽兹如何由一名普通平凡，缺少管教，很少上学的“坏孩子”进入哈佛，成为一名人人羡慕的人。整篇电影让我从头感动到最后，尤其是那句出现过好多次的自述：我一直很爱我的母亲，即使她是个酒鬼，她吸毒，她感染了艾滋……即使她已不记得我，但我仍然爱着她……。

丽兹的家庭环境十分差。小时候，父母双双吸毒，她与姐姐连衣服也常常被卖掉，没有钱买食物，只能从垃圾桶里捡食。甚至丽兹一个月只上几天课，都在考试当天去，但在这种艰苦的环境中，丽兹靠邻居伊娃捡的百科全书自学，竟然考了100分，她的母亲因为吸毒而进入医院，被放出后却选择带着丽兹的姐姐回到外公家，而丽兹不希望父母分开，她认为自己留下可以使他们和好，一家人永远在一起，但是结果却是其母头也不回地离开，留下丽兹一个人哭泣。再之后，情况进一步变差，丽兹被迫进入“少管所”。离开后在学校认识了好友克里斯，同命相连的两人在走投无路后流浪在外……在诸多的事件中，我们不免会有疑问：在如此众多的挫折与打击中，丽兹是如何保持者心态，并最终走向成功呢?她在长大后进入哈佛的演讲上解释了：因为没有退路，所以我一直在往前。

逆境使人发掘潜力。虽然丽兹在面对连续不断的打击，难过过，绝望过，但更多的时候，她会想方设法地去解决。而且，她善于发现他人的优点，也会在面对不公或挫折时思考：为什么会是这样?我能不能改变自己和他们一样?……而不是去抱怨。也更是这样的美好品质令丽兹成功，我们也该学校她。闲来无事，应多看看《风雨哈佛路》，有有很多很多的深刻体会。

她生活在一个非常不幸的家庭，父母吸毒，没有收入，只能靠政府的救济，她有一个姐姐，却和她格格不入。后来母亲又因吸毒感染了艾滋病，生活几经崩溃。父母为了吸毒几乎花光了所以的钱，有时他们吃个便饭都是问题。这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可一切都是徒劳。她开始逃课逃学，后来被送到了少年管教所，成了一名“坏女孩”。

莉丝母亲的去世对莉丝来说是一个转折点。她开始回忆、开始反思、开始奋起。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负……人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有。可是明天还是要继续，路还是要走，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。她开始努力，上了夜校，每天三更灯火五更鸡，学习荒废已久的知识，她在短时间内修够了所有的学分，成功申请哈佛大学。

曾经小小年纪就无家可归的女孩，如今却是一个充满了优雅气质和真挚性情的阳光女性。而她的执着、坚强、不向命运屈服和不断进取之心更强烈鼓舞了成千上万的美国人。?从莉丝身上，人们看到了一个女孩如何跨越艰难与困境的精神以及面对逆境如何自我选择的勇气和动力。

这么絮絮叨叨地说这么多她的故事，却无法用言语形容此刻心中的感想。对她是敬仰?同情?崇拜?惊叹?我想不出来。只是对进入大学以后的这些日子，感到丝丝愧疚，似乎太逍遥自在了。人人都有自己的人生，他们都在为自己的人生拼搏奋斗，而自己在高考完后，整个人像抽空了一样，再无豪情壮志可言了。

浑浑噩噩的过日子，没有追求没有理想，小小的磨难就将我们打垮，整天抱怨学校的管理太严，自己的专业太差，没有想过那一天当我们也遇到和丝相同的困境时，我们该如何?还会有机会去抱怨吗?这是不是我们这些在大学里迷失方向的学生应该考虑的问题吗?每天问一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。

反观自己，我们是如何正确看待我们自己的抉择?在人生的道路上我们会面临许多的抉择，有些的选择了退却，而有些人选择了冲向成功，所以有了成功者和失败者。而在电影里的女主角是没有任何退路的，没有退路才能勇往直前，才会无所畏惧，当我们真正懂得放弃所有向前冲，也许机会就会出现。一个人的人生命运是分先天和后天的，先天只能给我们成长创造一个好的环境，然而真正的幸福是靠后天我们自己的努力来的。如果你觉得没有动力了，如果你觉得前途渺茫时，如果你真的要放弃了，想想女主角莉丝在逆境中奋起的经历，我们就会永远充满着希望。

这是一个女孩与命运抗争的故事，面对逆境与绝望，她没有屈服，最终战胜了挫折和困境。

父母的恶习和生活的压迫，迫使她向深处里观察，这使她有幸观察到所有的事物是如何聚集在一起，最终形成产物的。所以她从未埋怨质疑过什么，就像她说的“我从来不问为什么这样，为什么那样，我知道为什么。”面对生活的压迫和伤心的事物她总是勇于接受，我想她的成功必然与她的这种生活态度有着密不可分的关系。

我们也许会问，为什莉丝可以成功的爬出她生活的环境?我的答案是：她有一颗坚韧的心，有一颗恒心，有一颗感恩的心，有一颗发现爱的心，有一颗理性的心。也许正是因为这些内在的优秀品质，才让她获得了上哈佛的机会。

“我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会。”这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了机会，用行动诠释了自己，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人。”感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎么样，我们依然要爱他们。最后当她站在哈佛大学的演讲台时，我们更多的是敬佩和感动，她的成功让所有人为之动容。

人，总要追求一些东西，而这些追求真的没有你想象的那么难。

钉子故事读后感700字(系列6篇)

现在的上班族应该都有撰写不同文件的经历吧！进行写作前需要一些范文的帮助，优秀的范文可以帮助人们获取写作材料，现在你清楚如何写作范文了吗？以下是笔稿范文网编辑为大家整理的“钉子故事读后感 ”,相信你能找到对自己有用的内容。

钉子故事读后感【篇1】

“能不能安静点！别大声嚷嚷了！烦死了烦死了……”这是很多爸爸在孩子乱发脾气时说的话。其实，我在教育妹妹时，也是这样想的。

孩子爱发脾气这个问题让很多家长头疼。可当我听完王老师讲的《钉钉子和拔钉子的故事》后，改变了看法。这个故事讲了一个农户家的男孩，特别容易发脾气。只要对他不利，他都要打人、摔东西甚至骂人。他的爸爸想让他的儿子改掉发脾气的坏毛病，于是给了他一袋钉子，让他发一次脾气往自家篱笆上钉一颗钉子。一开始儿子觉得好玩，第一天一共钉了37颗。后来，他越钉越少。有一天，他告诉爸爸，钉子钉完了。爸爸又告诉男孩，每天拔一颗钉子。男孩照做了。又有一天，男孩告诉爸爸，钉子拔完了。爸爸很高兴，表扬了男孩，并把男孩带到篱笆边，告诉儿子：“虽然你一天拔一颗钉子，把你的“生气钉”全拔完了，但你在篱笆上留下了疤痕，就像你生气时给别人的心就下了伤痕一样。所以，请你以后不要随便发脾气。”

文中的爸爸是个很用心，很愿意为孩子花时间的人。他愿意像我的同学小陆的爸爸一样，愿意陪孩子“玩”。也许你会觉得钉钉子和拔钉子不能像小陆一家玩“三人自行车”“冒险游戏”那样玩。错！这是在生活中的玩。玩能玩出道理，钉钉子和拔钉子也能玩出道理啊！

文中的爸爸也像我的爸爸一样，懂得深刻的道理，但总能用通俗易懂的方式来表达。有一次，我觉得爸爸妈妈对我不公平，总对妹妹好。爸爸知道了，就在我的小黑板上画了一张画。一开始我以为只是一张线段图，因为上面画了我和妹妹两根“线”，只是我有很大一段是点点。爸爸看到我疑惑不解的表情，便告诉我：“你认为父母对你的爱只有这么一点点。”他指向了那四分之一的实线。“可是其实我对你们两个的爱是一样的。只是对你是严厉的爱，对妹妹是鼓励的爱。你不是看过《“精彩极了”和“糟糕透了”》吗？你已经在小时候有了“精彩极了”的爱，但你要有警告的力量来平衡，所以我们才会对你表示“糟糕透了”啊！”没错，他不是让我们领悟到自己错了，而是让我们更深一步地了解自己错在哪里。我想，如果我的妹妹乱发脾气时，我也用这种方式，那效果不是很好吗？我打算在我的妹妹身上试一试。

有个智慧的爸爸很重要。让我们期待，这样的好爸爸可以越来越多。

钉子故事读后感【篇2】

我们每一个人都有和别人争执的时候，但往往就在那一瞬间，我们就会给对方带来伤害。

我曾读过这样一个故事：从前，有个外脾气的小男孩，他的爸爸给他一袋钉子，让他每次发脾气火和别人争吵的时候，就在篱笆上钉一根钉子。第一天，男孩就钉了37根，后来，他就学会控制自己的脾气。有一天，男孩发现他一根钉子都没有钉，就把这件事告诉了爸爸，爸爸告诉他，如果他一天不发脾气就可以拔掉一根钉子。日子一天天的过去了，最终，男孩把钉子全部拔光了。爸爸带着小男孩来到了篱笆旁，对他说：“儿子，你做得很好，可是再看看这些边上的钉子洞，永远都不能回复成原来的样子了。你生气时说的那些话就想这些钉子一样，给别人心中留下一个伤口。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说多少次对不起，伤口都讲永远存在。话语的伤痛，一样令人无法承受。心灵上的伤口和这些洞一样难以恢复。”

读完这个故事，使我深受启发。人与人之间常常会因为一件小小的事情，造成永久的伤害。我和爸爸妈妈就会经常吵架，但是总在事情过后，我才领悟到原来这一切，都是我自己的过错，虽然我最后承认自己的错误，但是，这些事情已经深深的刻在爸爸妈妈的心上。所以，我们要吸取每一次的教训，在做每件事情之前，都应该注意自己的一言一行，一举一动，否则，都最后，即使你向别人道歉多少次，也终究会在对方心里留下一道挥之不去的伤口。

钉子故事读后感【篇3】

钉子的故事读后感

刚放暑假，我和妈妈一起去新华书店买书，当我看到一本书叫做《钉子的故事》，这本书的书名引起了我的好奇心：钉子会有什么故事呢？于是我便买了这本书。回到家中，我便迫不及待读了起来。

《钉子的故事》讲的是一个小男孩在爸爸的教育下，怎样由令人讨厌的暴躁脾气慢慢转变为拥有众多朋友的故事。故事紧紧围绕“钉子”来展开情节。它写了有个小男孩的脾气很坏，他爸爸就给了他一大包钉子，告诉他每发一次脾气，就在栏杆上钉一个钉子。

当我看到故事的开头时，心里就为小男孩打抱不平：发脾气怎么了，人哪有十全十美的！可想不到，那小男孩竟钉了三十七个钉子！啊，他也太爱发脾气了。

随着故事的发展，我的心变得热乎起来。那小男孩学会了控制了自己的情绪，懂得了宽容，他在栏杆上钉钉子的数目减少了，他学会了控制自己的坏脾气……他的爸爸知道了他的转变，就进一步要求他：如果他能坚持一整天不发脾气，就可拔下一个钉子。不久，小男孩把栏杆上的钉子全都拔掉了。看到这里，我不禁为小男孩的转变拍手叫好呢!

接下来爸爸对小男孩说的话，我深有感触。爸爸说：“当我们对别人发过脾气之后，我们的语言就像这些钉子一样，虽然已经拔掉了，但会留下钉孔。我们这样做就好像用刀子刺向某人的身体，再拔出来……无论你说多少次对不起，那伤口会永远存在。”我想：是呀,口头上伤害的是心灵，与伤害别人的身体又有什么两样呢？

《钉子的故事》让我受益匪浅，人要学会宽容，要严于律己，宽以待人。我要把这个故事送给我的每一位同学、朋友，如果这个故事绕了一圈又回到了我的身边，我就知道，我已经拥有了一圈的朋友了。

钉子故事读后感【篇4】

今天看了《钉子的故事》。故事是这样的：从前，有一个孩子，他非常生气，总是发脾气，诅咒他的孩子。他父亲发现了他的坏习惯，就拿了一袋钉子对孩子说：“你一天发一次脾气，就可以在院子的篱笆上钉一个钉子，钉好几次！”结果孩子一天钉了24个钉子。随着时间的推移，这孩子的脾气逐渐好转了。他一天只钉了一个钉子，最后几天才钉了一个。他父亲注意到了这一现象，对他说：“你一天不发脾气，就能拔个钉子。”结果孩子不到两个月就把篱笆上的钉子全拔了。他立即把这个好消息告诉了父亲。他父亲高兴地把他带到栅栏前，指着栅栏上的钉孔，对他说：“你每次对别人发脾气，骂一个人，就像一颗钉子深深地扎在那个人的心里。就算拔了，伤口也永远不会愈合！”看了这个故事，受益匪浅。我们不要对任何人发脾气，更不要骂人。我们每发一次，就像一颗钉子深深地扎在他的心里，人们永远不会忘记。就算你忘了，人家也忘不了！事实上，精神创伤和人类创伤一样难以治愈。朋友是你一生中最大的财富。当你难过的时候，朋友会尽力安慰你。当你开心的时候，朋友会和你分享快乐。如果你没有朋友，你会发现朋友对你有多重要！你要珍惜任何一个朋友，不要生任何人或者朋友的气，在朋友难过的时候主动安慰他，不要多讽刺。如果朋友做了对不起你的事，你要和他讲道理，让他走，警告他不要再犯。总之，要理解和体谅朋友，不要轻易和人生气。文明社会是由一个个文明人组成的。朋友们，让我们从自己做起，从现在开始，不骂人，不打架，做一个文明的好少年。小河

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钉子故事读后感【篇5】

钉子的故事

一个商人在集市上生意红火，他卖完了所有的货，钱袋装得满满的。他想天黑前赶到家，便把钱箱捆在了马背上，骑着马儿出发了。

中午时分，他到了一个镇上休息了一会。当他想继续赶路时，马童牵出马来对他说：“老爷，马后腿的蹄铁上需要加颗钉子。”“由它去吧，”商人回答说，“这块蹄铁肯定能撑到走完这六里路，我要急着赶路呢!”

下午时候，他又一次叫人喂马，马童走进房间对他说：“老爷，马后腿上的一块蹄铁掉了，要不要我把它带到铁匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答说，“这马一定能坚持走完这剩下的几里路，我时间紧着呢!”

他骑着马儿继续往前走，但不久以后马就开始一步一瘸的了，再过会儿就开始踉踉跄跄，最后它终于跌倒在地，折断了腿。那生意人只好扔下他的马，解下钱箱扛在背上，步行回家。等赶回家时已是午夜时分，只听他嘀咕着：“都是那颗该死的钉子把我给害惨了。”

钉子的故事点评

在我们的现实生活中也有很多这样的事情，比如说，一些小朋友很爱学习，希望自己成绩出色，于是连饭都不吃，等到考试时身体吃不消，成绩反而下降。所以我们要注意身边的细节问题，如果不能及时解决，后果会更加严重。

钉子故事读后感【篇6】

最近，我读了一则故事——《钉子的故事》这篇文章使我懂得了对别人宽容。

故事的情节是这样的：从前，有一个小男孩脾气很坏，父亲为了教育孩子让他改掉暴躁的脾气想出了一个好办法。一天父亲给了小男孩一大包钉子要求他每发一次就必须在后院的栅栏上钉一颗钉子。读到这里我不禁为小男孩抱不平，谁不会发脾气？小男孩爱发脾气也是人之常情！这父亲也太苛刻了。但第一天那小男孩竟然钉了37个钉子，这也太夸张了吧！

后来小男孩发现控制自己的情绪比在栅栏上钉钉子要容易得多，后来他发的脾气越来越少。终于有一天，他一整天都没发脾气父亲见儿子有转变心里也很高兴。便进一步的向儿子提出要求：当你一整天都不发脾气的时候就可以在栅栏上拔去一颗钉子。不久小男孩就把所有的钉子都拔去了他把这个好消息告诉父亲。读到这里我也为小男孩叫好。

但父亲之后的一番话让我受益匪浅。父亲很欣慰，语重心长地说：“孩子，你做的非常好。可你看在这些栅栏上的孔，虽然你拔去了那些钉子，但这些孔是不会消失的。这好比一把无形的刀插入别人的身体，再拔出来。虽然身体上的伤口可以愈合，但心灵的疮口永远存在。

这个故事让我想起了一件事，那是一次朋友之间的争执。一次我向同学借一本漫画，不论我是甜言蜜语还是威逼利诱，她就是死活不肯借我。最后，我被她惹急了，便向他大吼：“有什么了不起的呀！”便扭头走了，但第二天，她却主动向我道歉并把书借给了我。我很惊讶，也很羞愧他的行为让我想起了马克吐温的一句话：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”

是啊，人与人之间难免会有大大小小的摩擦，这是宽容是人间的润滑剂，有了宽容，人间便会少一点争执多一份美好，多一份安宁。在生活中，我们也应该多宽容别人，与人友好相处。这则小故事让我明白了这个人生的哲理。

当幸福来敲门读后感(系列6篇)

相信不少人都读过作品这本好书。 读后感能够激发我们的思考意识和创造灵感，请看下面小编为您收集的“当幸福来敲门读后感”相关信息，希望我们能够在阅读的路上找到心灵的归属和自我认同！

当幸福来敲门读后感 篇1

《当幸福来敲门》是一部很棒的电影。“幸福”在最后一刻来临，前面所有“苦难”的铺垫更显得它来之不易。内心的兴奋伴随着主人公克里斯的眼泪。

“幸福”一词在影片中多次出现，是主人公追求的最高目标。同样它也在美国《独立宣言》中多次出现，基于《独立宣言》在美国人心中的地位，主人公所追求的“幸福”似乎带有一种神圣的色彩。

这两天我看了根据真人真事改编的电影《当幸福来敲门》，起初认为这部电影跟其他励志电影没什么区别，无非就是讲主人公如何克服困难最后取得成功的故事。可当我全部看完以后，我发现影片中所展现的远远不止这些。影片曾几度湿润了我的眼眶，，而回家后却还要小心地安抚妻儿的时候，心里不禁一阵阵心疼。

我被主人公面对命运的坎坷、面对生存的艰难以及面对生活的那份态度，那份淡定、从容、执著所深深震撼。

在极度贫困的情况下，克里斯仍然没有放弃对未来的希望。面对挫折，克里斯选择了继续。为了一份工作，他付出了非凡的努力。为了孩子，他必须坚持。

影片结尾，克里斯获得了成功、财富和名声。他让所有在困境中的人感到震撼，更让处在安逸生活中的人们汗颜。是的，当幸福来临时，我该怎么办？

我们总是遭受着生活带来的磨砺，步步为营的过着蹉跎而纠结的日子，总是在煎熬的期盼着幸福的来临，但却从来不懂得什么叫幸福。不懂得在我们没有鞋穿时而有人却没有腿的幸福，不懂得在我们遭受失败时而有人却没有自理能力的幸福，不懂得在我们生病时而有人已经没了生命的幸福，那么那么多的幸福，那么单纯而真实，却很少有人看见，为什么我们不在失意的时候给自己找一个这样简单的幸福的路口去尝试开辟新的天地，而是这般凌乱颓唐的抱怨命途如此多舛。

当然，这部影片最重要还是在对幸福的讨论之上，当他卖掉所有扫描仪时，他和儿子一起在海边玩耍，那时他是幸福的;当他终于修好扫描仪，机器发出的光照在儿子的床上时，他是幸福的;当他听到自己终于成为一名正式的**经纪人时，他是幸福的。我感觉整部电影最温馨最感伤的情景是父子两没有排上队受到救济时，黄昏的阳光照在他们的脸上，他们没有抱怨，没有放弃，而是问我们下一步该怎么走，还有他们在地铁厕所住的那一晚，当有人敲门而父亲一手捂着儿子的耳朵，一脚顶着门，而脸上早已热泪两行。

我们自己的生活何尝不是如此，我们也有挫折，也有孤独和寂寞，也有委屈和不公，我们是如何面对种种不如意之事，是积极面对还是消极应付;当生活难以为继时，我们该选择亲情还是工作，我们又该作何决定。我们已经成年，我们不仅让自己幸福还要让家人朋友幸福，我们又该如何做。我们需要很多问题的答案。别人给我们的总是参考，而不是标准答案。

记得小时候老师说过，当我们烦恼是，拿一张纸，然后对折，一边写遇到的困难，另一边写解决困难的办法，然后你就会发现，办法永远比困难多。还记得老师总是给我们讲自己的学生如何如何成功，却很少讲他们成功背后的个人素质，心理波折，还有自己的努力与艰辛，从这部电影中看到，我们想要的幸福不是一个结果，而是在寻找梦时的过程，不管是风是雨，不论流血流汗，我们都会难忘那一段激情燃烧、刻骨铭心的岁月。

对于幸福，每个人都有自己的诠释。对幸福的定义也会不尽相同。也许金钱和权利能让人感到幸福，但我认为这并不是全部的幸福。

有时候，只要一个充满爱的眼神，一句小小的问候，一个温暖的拥抱，就能让你处处感受到幸福！

只要你心怀一颗感恩的心，永不言败，永不言弃，幸福会对你不离不弃，始终伴随在你的周围。也许生活的压力让我们感到疲惫，但只要你关注生活的细节，你就会发现生活的精彩也能体现在这件小事上。生活中不缺幸福，只有一双善于寻找幸福的眼睛。

如果你在寻找幸福的过程中迷失了方向，或者因为幸福的难以捕捉而沮丧的时候，《当幸福来敲门》会给你指明方向。幸福敲门那刻，便是梦想成真之时。

最近看了威尔史密斯的获奖电影《当幸福来敲门》，一直都知道这是一部励志电影，也一直没时间去看，看完后我才知道，这部电影能教会我们很多!

很值得大家一看的一部电影!以下是这部电影的观后感!

亲子、励志，这样用于定性的字眼放在这部电影上其实是多余的;努力、奋斗、幸福，这样的过程放在这部电影里其实也是多余的。艺术高于生活；一部成功的电影也许不需要一个吸引公众瞩意力的新奇主题，但它会回归生活。最真实的生活也可能是最高的艺术。这部挣扎在贫困底线里的励志亲情电影来得平易近人，也更容易引发我们对生活诸多情绪的共鸣。

励志电影观后感：《当幸福来敲门》励志电影观后感：《当幸福来敲门》

不管什么时候突然来临，都不晚。只要我们有追求的力量，我们也有实现梦想的欲望。这部电影对梦的定义显然简单明了。

史密斯饰演的克里斯走在路上，遇到一个开着法拉利跑车的男人，问他：你是做什么工作的，以及你是如何做到的;他所羡慕的并不是名贵跑车或者体面的工作，而是那些人们发自于内心深处幸福的笑脸。

幸福。什么是幸福？什么样的生活可以称为幸福。美国的《独立宣言》规定了每个公民都有追求幸福的权利;也许，正是因为幸福总是遥不可及，所以必须不停地去追求。

克里斯，当一个处于抑郁状态的中年黑人站在街上喃喃自语时，也许每个人都会想到故事的结局。可以说，这部电影一点也不奇怪；然而，当我们看这部电影时，我们自然会被它感动。励志并不那么刻意，煽情得不做作，在细节处理上细腻而温情;这也许是这部电影让人喜欢的原因。

奔跑;不停地飞奔。这与一位生活在繁忙城市、成绩平平的推销员的日常生活场景是一致的。为了什么而奔波;什么样的生活节奏才称得上奔波呢。

像克里斯;为了赶上那一班公车，为了赶下一个商务会面，为了这一个夜晚的容身之所必须赶在其他人前面去排队进入收容所……这也许是生活在美国最底层的人们无奈而艰辛的奔波。为了保住一份工作；然后养家糊口，房租，国税，晚餐和一块瓦盖。

最让我印象深刻的是，无家可归的父子俩呆在地铁站的长凳上。玩一个不好玩的游戏。想像一下周围的危险环境和可怕的野兽。找个山洞。父子俩互相依靠取暖睡觉。当然，地铁站不可能有山洞；克里斯和他的儿子正蜷缩在厕所地板上，手里拿着卫生纸。

一个男人的眼泪；即使这个男人有白色的太阳穴，这个场景仍然动人。那是一个中年男人对自己五岁儿子的愧疚、责任、年介中年却依旧一事无成的挫败感以及对幸福最热切的渴望。捂着儿子的耳朵，让他听不到外面的敲门声，这是他保护儿子的唯一能力。

影片在描写克里斯追求物质财富的同时，这种父子之间的亲子沟通也成为精神财富的积累。史密斯的儿子贾登?史密斯(jaden **ith)给这部恶俗的励志电影增色不少。

不需要做作的父子亲情，小史密斯饰演克里斯的儿子克里斯托弗，而贾登的本色出演完成了这部电影煽情却不让人反感的所有细节。可能是由于是和儿子对戏，以顾家出名的威尔?史密斯演来格外真情流露，他成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员的励志故事。

置之死地而后生，在看这部电影的时候我多少次曾经想到这个词;当一个男人处于他的这种境况的时候，多少人会绝望呢。诉求无门，求助无路，离梦想只有一步之遥却因为现实的问题无法解决而放弃或者继续努力。

也许，没有得来的艰辛;也不会在得来之后知足而感恩。

当克里斯最终得到那份年薪80万美元的**经纪的工作里喜极而泣，走进熙熙攘攘的街头对着所有人幸福地微笑时，当他带着儿子走在繁华的住宅区走向他自己的房子时;物质的财富也许并不意味着所有的幸福，他和儿子在这段艰难时光里的相依为命也许才是他最大的财富。

不再对儿子愧疚，不再对生活失望，不再只经历挫败。《独立宣言》规定了所有美国公民享有追求幸福的权利，然而它却不曾对所谓幸福下一个定义。也许，是不是因为幸福的含义过于广泛而且抽象呢。

然而在这部电影里看起来，幸福其实也可以很简单。所谓幸福，也许是当我们对着我们深爱的那些人们时;我们可以问心无愧地说，我已经尽了最大的努力给他们我所能给的最好的一切，不论是贫困或者富足。

当幸福来敲门读后感 篇2

有幸观看了一部类似纪录片的励志电影《当幸福来敲门》，因为是确有其人确有其事。刚开始听到片名以为是什么爱情片之类的，没想到会是励志类。读完后，我感到震惊，只能想起这个词。我觉得克里斯的幸福不是等着去敲他们家，更确切地说，他一直在努力追求自己的幸福。

影片从头到尾克里斯都是在狂奔着不是吗？

追逐巴士，地铁，追逐客户…….我想我们应该好好思考一下克里斯为什么能成功？置之死地而后生？

但并非所有人死后都能活。不是有那么多人用轻生来逃避现实和责任吗？可克里斯没有轻言放弃，他的遭遇还不够糟糕吗？投资失败，没有工作，妻子离开，孩子们在廉价的托儿所，房东们被驱逐，最后和无家可归的人排成一排，以节省床位。

我们可是一直跟着剧情在担忧、期待和呐喊着。回头看看我身边的同事，已经没有影片开始前听着“小强和小明”的故事的喜乐了，脸上尽是揪心的面容了。克里斯流过两次泪：

第一次是抱着孩子躲在地铁站的公厕里过夜，忍受着外面狂躁的敲门声，紧捂着儿子的双耳泪无声地留下，男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处；第二次是接到被正式录取的通知后激动的兴奋的幸福的泪水，他马上奔到儿子身边紧抱着儿子，此时已经没有任何语句能比泪水更适合表达内心的感受了吧，喜极而泣。

克里斯成功了。他再也不用担心食物和住宿了。他的妻子不必离开家谋生。他是怎么做到的？值得我们深思。

把握机遇。克里斯一知到做经济学家可以进入快乐的白领阶层，就立即采取行动，在妻子的蔑视下试图进入金融业。为此他追逐杰克（证券公司领导）的车，这一次追逐给他争取到了展示自己数学特长的机会。

他儿子讲的笑话：一个溺水的人连续拒绝了两艘来救他的船却在等上帝来救他，死后责怪上帝没有救他，上帝说：“我不是派了两艘船去救你吗？

”机遇其实就在你身边就看你会不会去把握。很庆幸克里斯没有“在水里等上帝”而是“上船了”。

绝不轻言放弃。不是每个人都有勇气走出警察局，穿着一件涂满油漆的夹克去面试。估计有些人会放弃面试。克里斯没有放弃，他也诚实地解释了自己的处境。

当他知道半年实习没有工资时，他没有放弃。他没有固定住所。为了生存，他知卖了几个治疗设备，最后卖了血才得以生存！当他没有找到顾客时，他没有放弃，即使他只设法争取到了短短的20分钟，或是冲向顾客。机会总是照顾有准备的人。他不放弃让他认识了很多潜在的客户，这是他成功的基础。

怀着一颗感恩的心。虽然没有争取到与客户面谈的时间，但因为客户已经答应了接见他，克里斯专程跑去客户家一趟只是为了感谢客户百忙中肯答应接见他等待他。施之甘露回到桃李，顾客很感动。他觉得即使没有合作项目，也可以交个朋友，带他们一起看球赛，所以克里斯结识了更多的客户。

对于那些后来成为他的客户的人，虽然他们已经达成了协议，但他们会特别打电话感谢其他人。对于懒得听他电话的客户还是会说谢谢。还有，当他遇到他的老板正为5美元车费而发愁的时候，即使他也仅剩几美元了，他还是决定帮他老板把车费付了。

毕竟他老板对他有知遇之恩哪。这无形中却让他的老板对他有了助人为乐品德的印象。为他的毕业考核加了分。

沉着细心。在毕业考核笔试中，他沉着冷静仔细答题，即使不是第一个交卷，但却是真正的第一个完成考试的人，因为第一个交卷的职员漏写了试卷背面的论述题！虽然有点儿冷笑话的味道但确实给人提了个醒：

做事一定要淡定不急于求成，要仔细。

克里斯有许多优秀的品质。尽管他起步晚，起步低，但他注定是一个快乐的人。那什么才叫幸福呢？这是个跟先有鸡还是先有蛋的问题差不多难度的问题了。

著名教育家尹建莉在作品中提到了一个有趣的家庭故事：有一次，他们一家三口回老家过年，因为家里不太富裕，住不了酒店，他们不得不住在酒店里换车。5岁的女儿圆圆问五星级宾馆是什么样的？

尹老师说：“有很干净的床，床单被单都很干净睡着很舒服p>

圆圆很惊讶：“这不和咱家一样吗？咱们的床就很干净很舒服啊。”

尹老师又说：“还有很干净的卫生间，洗脸盆和浴盆都可以放心地用，不像小旅馆那样不敢用。”

圆圆更加惊讶了：“咱们家的卫生间就干净，就可以放心使用，还有什么呀？”

“有二十四小时热水想什么时候洗澡就什么时候洗。”

“咱们家也能想洗澡就洗澡啊！”

“五星级宾馆的房间里还有冰箱，里面放着啤酒和饮料想喝就喝。”

“那也和咱家一样啊，咱们家也有冰箱里面也有啤酒和饮料想喝就喝。咱们家冰箱里还有好多好吃的呢……还有什么呀？”

“真是的！以前怎么没注意呢，原来咱们家和五星级宾馆一样！”

幸福之家是五星级酒店。克里斯曾经住在一家五星级酒店。他想让生活继续下去。这就是他追求的幸福。所以他需要一份收入稳定的工作，所以他拼命追求

幸福是抱枕南瓜抱萝卜包心菜梦抱枕南瓜抱萝卜包心菜-幸福是梦想成真。现在我每天住在五星级酒店。我的幸福就是努力工作，珍惜工作机会，保持这份幸福。

工作不需要“刻苦”，因为工作不苦，没有工作才是真的苦。不要把工作任务当作任务。人们本能地排斥被操纵。这就像被公司领导操纵，把工作当成任务，不是吗？当然，把任务当作自己努力的方向和目标。你可以得到物质和精神上的回报。梦想成真也是一种幸福。

毕竟，我们比克里斯幸运得多。我们的缓刑是有报酬的。知足者常乐，换个角度思考吧，就可以工作着，幸福着。感谢克里斯给我们带来的思考，感谢公司给我们的工作机会，感谢与我们真诚合作的客户！

当幸福来敲门读后感 篇3

20xx年的寒假里，我看了一部不错的电影，名字是《当幸福来敲门》。这部电影主要讲述了一位年轻的父亲克里斯·加德纳从交不起房租到当上了股票经纪人、最后变成土豪的过程，影片主要分以下几个部分：搭公共汽车、冒傻气、追赶、幸福，中间这位父亲经历了许多磨难。

开始，克里斯·加德纳的工作是一位医疗器械推销员，可是生意并不是那么如意，中途还不小心让一个年轻女孩儿偷走了一台仪器，好在最后他在公共汽车上抢了回来。不管经历了多少难关，克里斯。加德纳始终以一颗充满斗志的心去迎接新的未来，从不退缩。

在这部电影中，令我敬佩的是克里斯·加德纳坚持不懈、奋斗到底的精神。学习也是一样的，只要我们不断努力、有上进心，不管经历多少困难，最终会取得成功，幸福就会来到我们的身边。

记得我上小学一年级的时候，有一次数学考试只考了72分，我忍不住大哭起来，妈妈便意味深长地对我说：“一次考试成绩算不了什么，只要你不断努力、坚持不懈，就一定能取得好成绩的”！后来，我照着妈妈这句话去做，坚持了下去，数学成绩提高了好多，我好高兴啊！俗话说：有付出，就会有回报。

所以，我们要向克里斯·加德纳那样，坚持不懈、不断尝试、永不退缩，幸福就会来到我们的身边！

当幸福来敲门读后感 篇4

昨天，我看了电影《当幸福来敲门》，电影中主要讲述的是这样一个故事：主人公克里斯·加德纳，每天奔波，靠卖骨密度扫描仪为生。在他的一次机遇下，克里斯·加德纳得到了一个成为证票经纪人的实习机会。但他必须无薪工作六个月，最后还要从其他19人中胜出，这对克里斯·加德纳来说实在是雪上加霜。这时，他的妻子因为不能忍受穷苦的生活离开了他，克里斯·加德纳和儿子也因为交不起房租失去了自己的住所，过着东奔西跑的生活。他一边卖骨密度扫描仪，一边作实习生，后来还必须去教堂排队，争取得到教堂救济的住房。途中他受到了很多挫折，但是他争分夺秒，最后在自己的努力下终于成功，被录用了，找到了属于自己的幸福。

主人公身上有很多值得我学习的地方，他的责任感、他的执着和他的机智等等。

主人公对他的儿子说过这样一句话：“不要让别人告诉你，你做不了什么事；即使是我也不行。如果你有梦想的话，你就应该去捍卫它；那些一事无成的人会一直企图告诉你，你将跟他们一样一事无成；如果你有理想的话，就努力去实现它。”这不仅是他对自己儿子的鼓励，也是他对自己的鼓励。如果你有自己的梦想就不可以放弃，要为自己的理想奋斗到底。

幸福到底是什么？幸福是一种感觉，但是想得到这个感觉很不容易。有人拼命的挣钱就是为了幸福，有人拼命的购物也是为了因为幸福，其实幸福就在我们的身边，只是我们还没有主意到而已。

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当幸福来敲门观后感

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当幸福来敲门观后感 精选20篇

当幸福来敲门读后感 篇5

第一次看《当幸福来敲门》这部电影，是在试听课上。我很感激老师让我看到这部激励我的影片。最初看到这六个字，感觉很温馨，然而我却不知道其中的艰辛与苦楚。

即使是现在，我已经看了三遍，每次都有新的触动和感悟，每次都是泪流满面。我想，在我看来，它已经超越了电影的地位。

影片讲述了作者年轻时创业历程的感人故事，他几乎被生活打败，但仍然没有放弃希望和梦想。克里斯·克里斯下定决心勤奋开拓，做一个好爸爸。所以在整个故事中，我可以感受到亲情，而不仅仅是责任和义务。

但现实并不是下定决心之后就会一帆风顺。克里斯·克里斯每天早出晚归，奔走于各大医院推销他唯一寄予希望的骨密度仪器，然而克里斯·克里斯这样的奔波并没有收到好的效果，克里斯·克里斯知道这样下去日子会越发艰难，妻子的灰心与失落带给他更大的压力。于是他在每天奔波各大医院的同时关注那些幸福人们之所以幸福的原因。

之后，克里斯向心仪的公司递交了入职申请，也成功被纳入实习生名单，实习期六个月，虽是无薪实习，但他仍对自己能正式入行充满信心，但他的妻子却无力再对他抱有期冀，决心带着儿子离开他去纽约寻找新的生活，几近全力，克里斯留住了儿子，开始成为单亲爸爸。

没有妻子的支持，生活变得更加困难。克里斯不仅每天去医院，还练习和自学经济学。付不起房租，他和儿子被房东赶了出去，这让人觉得像是晴天霹雳。他失去了妻子，失去了家，变得一无所有。

那一天晚上，他在地铁站的公厕里过夜。他哭了。当他儿子睡着时，他忍不住哭了。他的流水流淌出他无尽的辛酸和心碎。看到这里，我泪流满面，我体会到了他的辛酸和不易，作为一个父亲，看着自己的孩子和自己一起受苦，自己却无能为力，这种感觉真的是无以言表的。

妻子的离去，房东的冷漠，朋友的抛弃，一颗坚强的心顿时受到极大的冲击，克里斯无奈地流下了眼泪，一个父亲默默的流下了眼泪。他经历了人们可以想象的各种困难、黑暗、恐怖的时刻，但他从未放弃。

之后的六个月，儿子不再上幼儿园，克里斯把剩余的骨密度扫描器都卖掉了，没有了固定财产，他只好去卖血，每天实习完后，他便带着儿子抢着在无家可归者收容所门前排队，那些穷困潦倒的人们，常常为了一晚上栖息的处所而拳脚相争，克里斯一下班就带着儿子飞奔前来排队，运气好则这一晚的住所有了着落，运气不好，公园，街头，厕所都有可能父子二人的栖身之所。每次看到这里，我都禁不住流泪，禁不住心痛。可能是感受到他的不易，也可能是觉得自己以后也会经历这些生活中的磨砺和苦楚，不禁地为他流泪，为自己流泪。

半年后，实习考试成了克里斯踏入幸福之门的最后机会。所以在这半年里，不管他有多累，有多努力，有多尴尬，他都不会忘记学习。即使在电车里，儿子睡觉时，他也会看书。最后幸福来敲门，他成功地被公司录用了。他带着幸福的泪水走出办公室，在熙熙攘攘的人群中为自己鼓掌。

this part of my life, this little part, is called…happiness.

克里斯对我的影响超乎想象。他是一种激励，一种支持我的精神。他教会了我真正的力量和宽容，让我体会到生命的意义。经过千辛万苦得来的，才是真正的幸福。

每个人都可以通过自己的努力改变自己的生活。当我感到不快乐的时候，想想克里斯，我会停止抱怨，继续带着快乐前进。

当幸福来敲门读后感 篇6

《当幸福来敲门》这部电影我已经看了几遍了，但每次看都会让我感动。相信主人公对生命的热爱、对幸福的追求，以及他积极向上、乐观向上的不懈努力精神，都会感染每一位观众。这样一个小角色他更诠释了美国宪法中提到的“人人生而平等，每个人都有追求幸福的权力”。

这是一部经典的励志电影。它之所以励志，是因为电影中主人公以一平民身份去追寻属于自己的幸福，它向我们证明了普通人通过努力一样可以拥有幸福的生活。对于生活在底层的奋斗青年来说，一定程度上为他们指明了前进的方向，为他们提供了前进的动力。

生活的艰辛无法战胜我们。如果有什么能打败我们，那只有我们。影片中的主人公面对生活中的种种困难从不沮丧。他总是坚信这些都会过去，一切都会好起来的。他坚信自己的努力终有一天会得到回报，他们会过上美好的生活。

我想如果一个人有这样的信念，他就不会幸福。每个人都会憧憬美好的未来，但没有任何实际行动是永远无法实现的。可惜的是生活中多有这种白日做梦的人。

付出不一定会有收获，但不付出就一定不会有收获。

影片的主题是幸福，但影片中很少有幸福的画面，很多都展现了主人公生活的艰辛，我认为这就是幸福的秘密。其实，什么是幸福？幸福感是你达到目标后的一种心理反应，它给你带来精神鼓舞和强烈的精神动力。

而轻而易举得到的不会有这种感受，只有达到那种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界，经历千难万苦，最终实现目标。只有这样才能让人体会到幸福（当让幸福可能来自多个方面时，这里只有一个方面）。而以前的种种艰难不易，都会成为难忘的幸福回忆，成为了人生当中一笔宝贵的精神财富财富。

同时，即使你不幸又陷入困境，曾经的磨砺会让你坦然面对，并且有信心战胜困难。而这对于人来说也是最重要的。

在这个世界上，一切都是一个从量变到质变的过程，幸福也是。虽然我们羡慕别人的运气，但我们可能看不到别人在这个过程中付出了多少。当我们在看电视的时候，当我们在娱乐的时候，当我们在聊天的时候.......也许别人正在钻研业务，也许正在自修专业知识，也许正在为了目标背水一战......

但我们往往只看到别人成功的现象，却很少看到别人在成功背后的努力。一百个人有一百种不同的生活方式，对幸福有一百种不同的解释。你选择什么样的生活，你需要采取什么样的行动。所以不要盲目羡慕别人的成功。如果你想成功，如果你想成为自己幸福的主人，从一点点开始，从最近的目标开始，并坚持下去！

坚持！再坚持！当幸福有一天敲门，你可以毫不犹豫地抓住她。那时，你也会是别人眼中的幸运儿。

最后以影片中的几句对白结尾，相信每个人都对这几句印象深刻，且感触颇深。

“you got a dream, you gotta protect it. people can't do something themselves,they wanna tell you you can't do it.if you want something, go get it.

period.”

如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现。就这样。

don't ever let somebody tell you you can't do something, not even me.

别让别人告诉你你不会成功，即使是我。

以此勉励所有的青年人！just do it.

茶馆读后感系列

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茶馆读后感 篇1

《茶馆》是老舍在新中国成立后戏剧创作的精品，它不仅是老舍的戏剧代表作，也是中国当代戏剧的经典之作。《茶馆》是故事全部发生在一个茶馆里。茶馆里人来人往，会聚了各色人物、三教九流，一个大茶馆就是一个小社会。老舍抓住了这个场景的特点，将半个世纪的时间跨度，六七十个主、次人物高度浓缩在茶馆之中，展现了清末戊戌维新失败后、民国初年北洋军阀割据时期、国民党政权覆灭前夕三个时代的生活场景，概括了中国社会各阶层、几咱势力的尖锐对立和冲突，揭示了半封建、半殖民地中国的历史命运。《茶馆》只有三幕，却分别写了三个时段，通过形形色色、生动鲜活的人物命运的描写，反映了从戊戌变法失败到抗日战争胜利后国民党政权覆灭前夕近50年的变迁史，揭示了旧中国黑暗与腐朽，真实展现了当时广大人民群众的苦难生活。在这三幕中，每一幕都穿插描写了一件非常怪异的事件。如第一幕，老舍在众多精心选择的事件中，突出穿插描写了庞太监娶老婆。这个事件比鸽子事件、康六卖女等事件都显得荒诞与怪异。在第二幕中老舍则突出穿插描写了两个逃兵准备娶一个老婆。这个事件显然比错杀刘麻子更叫人感到啼笑皆非。而在第三幕里，老舍虽着力描绘了小刘麻子等人的丑恶行径，但他更细致地描绘了三个老人自悲、自悼、为自己撒纸钱的场面。这个事件虽不如前两幕的太监买老婆、两汉取娶一妇那么离奇，但对于正常的生活逻辑来说，也是够荒诞的了。这些事件以它们非同一般的荒诞性和怪异性，表现了那个社会的荒诞性和怪异性。这不仅增加了《茶馆》的戏剧性色彩，而且突出表现了三个时代的衰败、没落和腐朽，表现了分别葬送了三个旧时代来歌颂新时代这一主题。

在这三个旧时代里，广大人民群众无法摆脱封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山的压迫，生活在水深火热之中。王利发是裕泰茶馆的掌柜，精明能干、谨小慎微、委曲求全、善于应酬，一个典型小商人形象，却无法逃脱自已破产、悬梁自尽的命运。常四爷是一个有爱国心的旗人，是统治阶级内部进步人士的代表，他正直、倔强、敢作敢为、富有正义感、乐于助人，最终没摆脱饥寒交迫、穷困潦倒的命运。秦仲义是出身于北京城大财主家庭，是民族资产阶级进步人士的代表人物，实业报国，开办工厂，最终因工厂被霸占而失败告终。

在这三个旧时代里，广大人民群众受封建腐朽思想的毒害最深。当自已深受其害的时候，只有对自已苦难的愁苦和愤恨，对人吃人的旧时代显得如此苍白无助。例如：王利发当唐铁嘴说：感谢这个年月，他也说：这个年月还值得感谢。常四爷在绝望时也喊道：我爱咱们的中国呀，可谁爱我呢？。对几千年来封建制度麻木和毒害可想而知了。

在这三个旧时代里，只有推翻旧社会，建立新社会才是中国的出路。话剧《茶馆》的第一幕，戊戌变法虽失败了，真实反映了封建专制制度腐朽吃人的本质，标志着民族资产阶级进步人士通过改良运动，拯救中国的梦想破灭。第二幕，军阀混战给广大人民群众带来增添了更沉重的灾难，军阀们为各自的利益，不顾人民的死活，更谈不上给中国带来光明的前途，也无法摆脱帝国主义对广大人民群众的疯狂掠夺，残酷欺压。第三幕，抗日战争胜利了，国民党腐败，不顾人民安危，卷入内战，并且使得广大人民群众继续遭受官僚资本主义盘剥，重新沦落灾难的深渊。因此，在当时的中国，推翻三座大山的压迫成为中国的唯一出路。封建制度，资本主义制度，在中国是行不通的，只有粉碎旧世界，建立新社会才会使中国广大人民群众走出苦难，过上幸福安宁的生活。中国共产党正是适应时代要求，代表着最广大劳苦人民群众的根本利益，完成了这一历史使命，建立社会主义新中国。

话剧《茶馆》反映的这段历史，是中国旧社会的缩影，是对旧社会的血泪控诉，使我们不能忘记过去旧社会广大人民群众所遭受的苦难，倍加珍惜中国共产党人和广大中国人民用鲜血和生命换来的、来之不易的幸福生活。以史为鉴，可以知兴亡，记住这段历史，激发我们坚定不移地坚持在中国共产党领导下，坚持走中国特色的社会主义道路，以自已的实际行动，为建设富强民主文明的社会主义新中国而努力奋斗。

茶馆读后感 篇2

《茶馆》读后感精选三篇

篇一：《茶馆》读后感300字

《茶馆》是老舍先生的名作，是三幕剧的剧本。《茶馆》讲述了老北京裕泰大茶馆几十年间的跌宕起伏，历经清朝、民-国、抗日战争胜利后**统治时期这三个年代。《茶馆》非常现实，好人不一定有好报，恶人不一定有恶报，充分体现了解放前社会的黑暗、官员的**-败。

老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明，这也是这个剧本的一大特色，王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴、宋恩子、吴祥子等人物的个性特点都跃然纸上。只需读过一次，不必像上语文课那样细细品读，也能把各种人物的性格特点弄明白。例如裕泰茶馆的王掌柜，他为人正直、不做坏事，但有些软弱，遇事就给钱、说好话。茶馆的老主顾常四爷，他跟王掌柜一样，正直、不做亏心事，跟王掌柜不一样的是他比王掌柜要硬，骨子里有那么一股傲气，怎么也不肯低头，不肯让步。

读完《茶馆》，我体会到我们现在是多么幸福，那时候的很多孩子连一碗热汤面都很难吃上，而我们现在汉堡牛扒可以随便吃。那时的人们真是生不逢时，生活在那样一个黑暗的年代。

在《茶馆》里，我最敬佩的人还是常四爷，特别是他那种不向困难低头的精神。常四爷是满族旗人，在清朝时有份“铁杆儿庄稼”，不用干活就有钱拿。后来清国灭亡了，常四爷并没有像他的好朋友松二爷一样挨饿，而是自己去种菜卖菜，自食其力，不向困难低头。这种精神正是我们现在缺少的，由于生活条件优越，我们遇到困难就退缩，假如生活在那个年代，没有常四爷这种精神恐怕也很难在社会中生存。

篇二：《茶馆》读后感400字

《茶馆》是老舍先生的剧作之一，我读了之后有很多的感想。

《茶馆》的故事发生在清朝末期的北京，那个时期非常混乱，军阀混战、敌寇入侵，裕泰茶馆里却是热热闹闹，那里聚集了三教九流、各行各业的人，掌柜王利发为了适应当时革命的浪潮，不断改良茶馆的经营，把茶馆开了下去，但最终还是被军阀霸占，成了他的歌舞厅，王利发便上吊自尽了。

茶馆本是给人歇脚、喝茶的地方，在《茶馆》中，它被描写成一个缩小的社会，提鸟笼的有钱人、卖蝈蝈的穷人、算命的先生、专横无理的士兵、奸诈狡猾的商人都聚集在这里，人物描写得非常生动，有正直善良的王利发、常四爷，也有奸诈狡猾的刘麻子、吴祥子等，他们之间的交流与冲突都体现了旧社会的封建与**朽，就像常四爷的经典对白：“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呀。”

当时的社会局势动荡，人民生活苦不堪言，茶馆里每天都有悲惨的事情发生，这让我体会到，我们能拥有现在美好的`生活，非常不容易，裕泰茶馆里的那些人，不正是为这样的生活而奋斗的吗?既然如此，我们更应该珍惜这幸福时光、好好学习，成为祖国的栋梁。同时也要不停磨练自己，就像裕泰茶馆的改良一样，接受失败、知难而上，这样才会更上一层楼。

这篇剧作也让我体会到了那时人们的生活与工作是多么困难，谈国事谈多了就会掉脑袋，他们能坚持下来非常不容易，使我更佩服劳动人民的坚忍不拔，我要向他们学习。

篇三：《茶馆》读后感600字

《茶馆》是以北京一座茶馆为舞台,事实上，一个大茶馆就是一个小社会,展开了清末戊戌维新失败以后、民国初年北洋军阀混战时期和国民政府在大陆的统治崩溃前夕三个不同时代的生活场景和历史动向。《茶馆》是老舍最优秀的戏剧创作，正像曹禺先生所说，它是“中国戏剧史上空前的范例”。

老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明。每个不同的人物都代表了当时社会不同职业、阶级的不同群体。看似多达几十位的出场人物，却无一显得重复。王掌柜、常四爷、松二爷等等身世不同、个性显著的人物形象跃然纸上。只需读过一次，就能把各种人物的性格特点深深刻在脑中。例如裕泰茶馆的王掌柜，正如卷首老舍先生予其的定位一般：精明、有些私心而心眼不坏。通览全文，在我眼中他作为一个掌柜，很圆滑又显得软弱，遇事就给钱、说好话。然而，在结局中他不忍看到茶馆被高官与小人夺取，默默地在后院自杀。这一情节，仿佛出乎了人们的意料，但仔细一想，又在情理之中，让人心酸不已。这么一个走着中庸之道的掌柜，却选择以极端的方式结束了自己的生命。老舍先生通过一个人物，以其行为与性格的强烈反差，反映了一个时代的悲哀，表达了作者对当时社会风气的讽刺与不满。

《茶馆》里有些语言我特别喜欢。大傻杨的话是一个非常巧妙的开幕办法。我从来没听过数来宝。我发觉了中国人跟美国人说话的法子很不一样，差别相当大!中国人是比较含蓄;他们常用客气话和婉转的话，这是中文最难学的地方!在《茶馆》看到了地道的中国人的说法，最好笑的是在第二幕，两个拜把子兄弟想娶一个太太，但是不好意思告诉刘麻子他们的奇怪要求，他们当然不直说出来，反而他们说，“这两个人穿一条裤子的交情……没人笑话俺们的交情。”刘麻子同意，“没人耻笑。”他们又说，“那你说这三个人的交情也没人耻笑吧?”我也很喜欢刘麻子的反应。“平常都说这小两口儿，小两口儿，谁听说过小三口儿的呢?”中文里真有微妙的意义!

在《茶馆》里，我们处处可以看到老舍其作为一个语言大师的风范。《茶馆》中，十几个人物依次登台，却个个形象立体，性格鲜明，从中我们可以看出其写作语言的性格化，时代化，应人切景;老舍以笑写悲，寓庄于谐，以幽默风趣的语言辛辣地讽刺了那些于三个时代中光怪陆离的丑类;北京化的口语也是本剧一大特色，给穿梭于茶馆中的人物注入生命。

《茶馆》这三幕共占了五十年的时间，而老舍先生仅仅用一些个小人物怎么活着和怎么死的，来说明那些年代的啼笑皆非的形形色色。我想当你合上书本的一瞬，你会感觉到你和那些小人物一起度过了漫长艰辛的五十年。每个人物都扮演着自己的故事，同时又与各自所处时代密切关联。揭示了社会一角，展览了许多形形色色的人物的性格生活。

茶馆读后感 篇3

茶馆话剧是一部经典的中国话剧作品，通过刻画一个茶馆里的人物形象和他们的生活故事，展现了中国社会不同阶层人民的命运和情感。最近，我有幸观看了一场茶馆话剧表演，这让我对这部作品有了更深的理解和感悟。

我被整个舞台布景所吸引。剧中的茶馆被精心搭建成破旧而真实的模样，墙壁上的剥落，柜台上的破旧茶壶，都透露出岁月变迁的痕迹。这种细腻的布景设计让人感受到岁月流转中的沧桑和幽默。整个舞台都呈现出一种古老而独特的氛围，让观众仿佛进入了那个时代。

剧中的演员们给我留下了深刻的印象。每个演员都通过精湛的表演技巧，将角色形象塑造得栩栩如生。茶馆老板王利发的沉稳与机智，让人敬佩；茶客郝富贵的滑头和精明，引起了观众的热烈笑声；以及几个懒散的茶客们，他们活灵活现地展现出茶馆里的生活场景。演员们的精彩表演使我仿佛看到了一个个真实存在的人物，他们的喜怒哀乐都触动了我的内心。

剧中的对白和情节设置也引人入胜。茶馆里的人物如潮水般进进出出，每个人物都有自己的故事和命运。对白中充满了幽默和讽刺，让观众时而捧腹大笑，时而深思。每一个场景的设计都让人过目不忘，我仿佛看到了一个个微小而真实的故事细节。整个剧情在不经意间展现出中国社会的种种阴云和人情冷暖，让我对这个国家的历史和现实有了更加深刻的理解。

除了以上方面，茶馆话剧还给我带来了对人性的思考。剧中呈现的人物形象各异，有各自的欲望、愁苦和追求。他们在茶馆中交相辉映，展现出人性的复杂性和不完美之处。通过他们的故事，我反思了人类的欲望和生活的意义。茶馆话剧引发了我对生活的认识和思考，让我意识到人生不仅仅是世间喧嚣，更是一个内心深处的修行。

茶馆话剧是一部真实而打动人心的作品。它通过描绘茶馆里的人物和他们的故事，反映出中国社会的方方面面。这部作品不仅仅是一场话剧表演，更是一个窥视历史和社会的窗口。观看这部剧让我受益匪浅，我深深地感受到中国文化的厚重和丰富。茶馆话剧不仅仅是观众的一种娱乐方式，更是一次心灵的洗礼和成长的机会。我想，茶馆话剧会继续在观众中引起共鸣，留下深刻的印象。

茶馆读后感 篇4

这一天，我随意打开书架，不经意间看到书架的角落里有一本老舍先生写的《茶馆》，这本书好像还没看过。于是，我就拿起这本书来看。

不看不知道，一看吓一跳。原来这本书的故事很精彩，很有哲理。这本书是关于戏剧，一个悲剧，分为三个场景。分别描述了清末民初、中期和后期人们的生活经历和生活状态。

这本书写了一个掌柜王利发的茶馆由兴盛到衰败的过程，最后被军阀势力逼死的事。同时，还写着农民康六欠别人钱，被迫把女儿卖了当太监老婆，害了女儿的命。

我看完这本书，竟然掉下了泪水。王利发一生中都趋炎附势，见到别人总打招呼，只是为了在乱世中得到生存。但他的好话，他的躬仍然不能让他顺利结束他的生活，最后他被迫上吊自己的军阀。

康六的女儿不敢在太监家哼唱。直到太监死了她才自由。但自由之后，他们仍然被其他人追杀，被迫一路逃亡。唉，这是傅仪的错。

傅仪统治时期，闭关锁国政策让人们的生活穷困潦倒，而傅仪却认识不到这个错误，以致于自己做了亡国君王，被剥夺了自由与权利。但这辈子不能后悔。这是错误的代价。在这本书中，我为社会的黑暗和人们的自私感到悲哀。

其实，这不应该把过错归咎于普通百姓上，为了生计，每个人不得不变得狠心冷血。错就错在了军阀势力的统治衰败，让人们无处谋生，只得阿谀奉承，颔首低眉，像狗一样生活着。

其实，现在的社会这样的人也并不少。为了赢得老板的尊重，在公司有一席之地，很多公司员工利用各种卑鄙手段陷害他人，抬高自己。这些人难道不像那个时候的老百姓吗?

但他们并没有清楚地看到这是一个民主社会，一个知识决定命运的社会。只要我们有本领，有知识，何愁没有伯乐呢?何处不是容身之所呢?

亲爱的人们，拿出你的尊严，拿出你的技能，不要做一个尽力陷害别人的人，做一个以自己的技能脱颖而出的坚强的人。

《茶馆》读后感茶馆读后感（2） |《茶馆》读后感

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题！除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。

而那个人就是语言大师老舍，他用自己独特的视角和技巧，让整部戏的语言绽放出生命的光彩。

老舍出生在北京一个叫舒的满族贫困家庭。父亲是护军，母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝后，生活更为艰难，但幸运之神眷顾了老舍。

一是支持老舍为慈善家上学，让他接受良好的教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。

在后来的创作过程中，情况却深深地影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色，与其是平民出身也有密切联系。

同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕，一幕一时段，干警、简洁，也十分容易表现剧情，从清末戊戌维新失败到**初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕，与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年代，而年代又作为人物表现的背景，相辅相成，使小小一茶馆提升到不得不让人用看“历史剧”的眼光评审这部巨作。

其二，尽管茶馆人呆，三教九流植被也不少。但是几位人物始终贯穿全剧，起着核心作用。

一、王利发（茶馆掌柜）

二、松二爷（胆儿小，人却不怀）

三、常四爷（正义之士、十分爱国、体格健康）松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓“热闹”的茶观众，要找出几个掏心掏肺的件阿婆人还真不容易。听听！说的不是客套话便是奉承话。

我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，至少通过这有点人情味儿和有“良心”的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉啊！发人深思。其三，子承父业。

这是几句疮痍有待讽刺意味的安排。在剧中，时代在前进，服装也跟着前卫。客人的想法呢？！简直是幻包装不换内容。

例如，原先看相面的糖铁嘴养一儿子，现竟“升级”为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子“发扬光大”变为“花花联合公司”（专给洋人、**提供女招待与吉普女郎）。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。

人哪！为何总在这方面“遵规守矩”呢？

老舍，无论您想传达于后人什么，至少《茶馆》让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣，在如此剧你面前，我只有说声：“谢谢！谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。”

高一年级读后感：《茶馆》的读后感言茶馆读后感（3） |高一年级读后感：茶馆的读后感言

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。

而那个人就是语言大师老舍，他用自己独特的视角和技巧，让整部戏的语言绽放出生命的色彩。 老舍出生在北京一个叫舒的满族贫困家庭。父亲是护军，母亲靠洗衣赚钱。

父亲早逝后，生活更为艰难，但幸运之神眷顾了老舍。一是支持老舍为慈善家上学，让他接受良好的教育。在老舍自身的不懈努力下。

他渐小有成就。在后来的创作过程中，情况却深深地影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色，与其是平民出身也有密切联系。

同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕，一幕一时段，干警、简洁，也十分轻易表现剧情，从清末戊戌维新失败到**初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕，与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年代，而年代又作为人物表现的背景，相……

高一必读书目：读茶馆有感茶馆读后感（4） |这一天，我随意打开书架，不经意间看到书架的角落里有一本老舍先生写的《茶馆》，这本书好像还没看过。于是，我就拿起这本书来看。

不看不知道，一看吓一跳。原来这本书的故事很精彩，很有哲理。这本书是关于戏剧，一个悲剧，分为三个场景。分别描述了清末民初、中期和后期人们的生活经历和生活状态。

这本书写了一个掌柜王利发的茶馆由兴盛到衰败的过程，最后被军阀势力逼死的事。同时，还写着农民康六欠别人钱，被迫把女儿卖了当太监老婆，害了女儿的命。

我看完这本书，竟然掉下了泪水。王利发一生中都趋炎附势，见到别人总打招呼，只是为了在乱世中得到生存。但他的好话，他的躬仍然不能让他顺利结束他的生活，最后他被迫上吊自己的军阀。

康六的女儿不敢在太监家哼唱。直到太监死了她才自由。但自由之后，他们仍然被其他人追杀，被迫一路逃亡。唉，这是傅仪的错。

傅仪统治时期，闭关锁国政策让人们的生活穷困潦倒，而傅仪却认识不到这个错误，以致于自己做了亡国君王，被剥夺了自由与权利。但这辈子不能后悔。这是错误的代价。在这本书中，我为社会的黑暗和人们的自私感到悲哀。

其实，这不应该把过错归咎于普通百姓上，为了生计，每个人不得不变得狠心冷血。错就错在了军阀势力的统治衰败，让人们无处谋生，只得阿谀奉承，颔首低眉，像狗一样生活着。

其实，现在的社会这样的人也并不少。为了赢得老板的尊重，在公司有一席之地，很多公司员工利用各种卑鄙手段陷害他人，抬高自己。这些人难道不像那个时候的老百姓吗?

但他们并没有清楚地看到这是一个民主社会，一个知识决定命运的社会。只要我们有本领，有知识，何愁没有伯乐呢?何处不是容身之所呢?

亲爱的人们，拿出你的尊严，拿出你的技能，不要做一个尽力陷害别人的人，做一个以自己的技能脱颖而出的坚强的人。

《茶馆》的读后感范文茶馆读后感（5） |茶馆的读后感范文

近日去新华书店，在书之海洋中，惋叹自己太渺小，忽逢一薄书者，名曰《茶馆》，置于书山中，其渺小程度同吾也，吾大喜，捧书而视，受益无穷于其中，故有感如下：

书名为《茶馆》，我不由得想起了小时候外公每次带我去茶馆打牌的情形，在我印象中，茶馆就是一个热闹而常常笼罩着烟雾的地方。可翻开了书，才发现它并不是仅仅讲的是在茶馆里的事，而是以对话剧本的形式讲述了一副旧北平社会的浮世绘的黑暗社会，老舍从小小的一个茶馆中反映出了整个社会，以小见大。是由茶馆中的客人的话中而得。

语言朴素却能体会出许多意味。书虽短小而精致。把我印象中的茶馆的形象完全颠覆，同《骆驼祥子》一样，老舍也是无情的批判了这个社会—他不让好人有出路。

，书的主人公是王利发，他是他裕泰茶馆的老板，他也是整本书的线索。在第一阶段中，拉皮条的为太监娶老婆，暗探遍布社会，麻木的旗兵无所事事，寻衅打群架，另一方面是破产的农民卖儿鬻女，爱国的旗人常四爷因几句牢骚**，新兴的资本家企图“实业救国”，王利发左右周旋，企图使生意兴隆。而在第二阶段的发展中，恶势力越来越肆无忌惮，为所欲为，暗探宋恩子、吴祥子的后代子承父业，继续敲诈勒索，拉皮条的刘麻子的后代青出于蓝，依托当局要员准备开女招待“拖拉撕”，庞太监的侄子侄媳组成的迷信会道门在社会上称王称霸，甚至做着“皇帝”、“娘娘”的美梦，而一些企图有所作为的良民百姓却走投无路。

我第一遍读它的时候，还不能理解它，此书短小，且为剧本式的，还被拍成了真正的话剧，我虽未深入去读，但也能浅薄的感受到当时社会下厚重的历史画面。

读茶馆有感的作文茶馆读后感（6） |读茶馆有感的作文

这一天，我随意打开书架，不经意间看到书架的角落里有一本老舍先生写的《茶馆》，这本书好像还没看过。于是，我就拿起这本书来看。

不看不知道，一看吓一跳。原来这本书的故事很精彩，很有哲理。这本书是关于戏剧，一个悲剧，分为三个场景。分别描述了清末民初、中期和后期人们的生活经历和生活状态。

这本书写了一个掌柜王利发的茶馆由兴盛到衰败的过程，最后被军阀势力逼死的事。同时，还写着农民康六欠别人钱，被迫把女儿卖了当太监老婆，害了女儿的命。

我看完这本书，竟然掉下了泪水。王利发一生中都趋炎附势，见到别人总打招呼，只是为了在乱世中得到生存。但他的好话，他的躬仍然不能让他顺利结束他的生活，最后他被迫上吊自己的军阀。

康六的女儿不敢在太监家哼唱。直到太监死了她才自由。但自由之后，他们仍然被其他人追杀，被迫一路逃亡。唉，这是傅仪的错。

傅仪统治时期，闭关锁国政策让人们的生活穷困潦倒，而傅仪却认识不到这个错误，以致于自己做了亡国君王，被剥夺了自由与权利。但这辈子不能后悔。这是错误的代价。在这本书中，我为社会的黑暗和人们的自私感到悲哀。

其实，这不应该把过错归咎于普通百姓上，为了生计，每个人不得不变得狠心冷血。错就错在了军阀势力的统治衰败，让人们无处谋生，只得阿谀奉承，颔首低眉，像狗一样生活着。

其实，现在的社会这样的人也并不少。为了赢得老板的尊重，在公司有一席之地，很多公司员工利用各种卑鄙手段陷害他人，抬高自己。这些人难道不像那个时候的老百姓吗?

但他们并没有清楚地看到这是一个民主社会，一个知识决定命运的社会。只要我们有本领，有知识，何愁没有伯乐呢?何处不是容身之所呢?

亲爱的人们，拿出你的尊严，拿出你的技能，不要做一个尽力陷害别人的人，做一个以自己的技能脱颖而出的坚强的人。

高中生读后感：读《茶馆》后的感想茶馆读后感（7） |高中生读后感：读茶馆后的感想

。《茶馆》讲述了老北京裕泰大茶馆几十年间的跌宕起伏，历经清朝、民-国、抗日战争胜利后国民党统治时期这三个年代。《茶馆》非常现实，好人不一定有好报，恶人不一定有恶报，充分体现了解放前社会的黑暗、**的腐-败。

老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明，这也是这个剧本的一大特色，王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴、宋恩子、吴祥子等人物的个性特点都跃然纸上。只需读过一次，不必像上语文课那样细细品读，也能把各种人物的性格特点弄明白。例如裕泰茶馆的王掌柜，他为人正直、不做坏事，但有些软弱，遇事就给钱、说好话。

茶馆的老主顾常四爷，他跟王掌柜一样，正直、不做亏心事，跟王掌柜不一样的是他比王掌柜要硬，骨子里有那么一股傲气，怎么也不肯低头，不肯让步。

读完《茶馆》，我体会到我们现在是多么幸福，那时候的很多孩子连一碗热汤面都很难吃上，而我们现在汉堡牛扒可以随便吃。那时的人们真是生不逢时，生活在那样一个黑暗的年代。

高一年级读后感：《茶馆》的读后感言茶馆读后感（8） |高一年级读后感：茶馆的读后感言

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。

而那个人就是语言大师老舍，他用自己独特的视角和技巧，让整部戏的语言绽放出生命的色彩。 老舍出生在北京一个叫舒的满族贫困家庭。父亲是护军，母亲靠洗衣赚钱。

父亲早逝后，生活更为艰难，但幸运之神眷顾了老舍。一是支持老舍为慈善家上学，让他接受良好的教育。在老舍自身的不懈努力下。

他渐小有成就。在后来的创作过程中，情况却深深地影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色，与其是平民出身也有密切联系。

同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕，一幕一时段，干警、简洁，也十分轻易表现剧情，从清末戊戌维新失败到**初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕，与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年代，而年代又作为人物表现的背景，相……

茶馆读后感

《茶馆》读后感

高中一年级学生读后感：读茶馆后的感想

高二读后感：读《茶馆》有感

《茶馆》读后感

《茶馆》读后感精选三篇

高二年级读后感：读《茶馆》后的心得

高一读后感：《茶馆》的读后感

高中生的读书心得：读《茶馆》有感

高二读后感：《茶馆》的读后感

茶馆读后感 篇5

这几天一直在看央视的电视剧《茶馆》，昨天这部电视剧全剧终了，但我感觉它就像一杯好茶，让我回味无穷。

《茶馆》是老舍先生的著作，名气自然不用我说。但我之前一直未读过原著，心里有些惭愧。但因为这个原因，我看电视剧非常仔细。

首先，演员们的新鲜表演给我留下了深刻的印象，特别是他们讲得非常好的北京话，让人真正感觉到这就是老北京。其次就是老舍先生把老北京的俗生百态描写得活灵活现，让人不得不佩服。最后，人物的命运发展，没有特别刺激或可悲的场面，让人感觉非常真实，也引起人们的思考。

那个时代是一个混乱的时代，老实诸如王掌柜的人总是受压迫，而阿谀奉承如宋、吴，坑蒙拐骗如刘、唐这类人却能屡屡吃香。王掌柜只是一个小市民，只想一心把自己的茶馆经营好，该送钱的他送了钱，也在自己茶馆里贴上“莫谈国事”的标语。但即使是这样的人，还是不断被那些掌权者**。

最后，茶馆要被霸占了，王掌柜也被逼上绝路了。秦二节是一位民族资本家，他创办了一家工厂，为国家服务，并**了祖传的财产。起初有点成效，可后来军阀来了。

他不和军阀合作，军阀便炸了他的工厂。他罢工后并不气馁，但后来国民党来了，没收了他的工厂。一心报国却不断被**打击，他说：

“全世界也再找不到这样的**了。”而这时，他也已经日薄西山了。

常四节是一个旗人，他个性耿直，倔强，即便后来靠买菜为生也要正直地活着。然而，有正义感、愿意战斗的人，最终只能感觉到自己不是饿死就是被杀。

结局时，三个老人聚在了一起。他们发出各自的人生感慨。王掌柜说：

“人总得活着吧？我变尽了方法，不过是为了活下去！是呀，该贿赂的，我就递包袱。

我可没作过缺德的事……那些狗男女都活得有滋有味的，单不许我吃窝窝头，谁出的主意？”秦二爷说：“……应当劝告大家，有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！

”常四爷说：“我爱我的国家，可是谁爱我呢？”

如果一个社会太不公平，被迫无奈的人肯定会发出上述三种情感中的一种。王掌柜和张四爷的感情充满了困惑和怨恨，秦二爷却失去了信心。社会太不公平了，被强迫的人会受到这些情感的影响，甚至做出极端的行为。

我国正处于转型的关键时期，如以往出现的各种极端杀人案件。虽然我们现在的社会比旧社会好几千倍，但仍有人受到不公平现象的刺激。我想，关键是要营造一种向上的社会气氛。

如果像《茶馆》中一样，坏人活得有滋有味，好人反而活不下去，那这个人们的心里肯定是不好受的，这个社会也一定是要向下发展的。如果社会气氛积极向上，坏人无法生存，那人们的心理也会向上，社会就一定会向上发展。

除了社会之外，人自身的思想也是影响人的重要因素。老人们的子辈参加了革命，他们就是自己的生命掌握在自己手里。即使社会暂时不好，如果大家都有信心，积极改革社会，也会越来越好。

《茶馆》到最后，王掌柜一把火把自己的茶馆烧了，自己也死在其中。我想知道这是否意味着埋葬旧社会。老舍先生没有写解放军解放北京的事，但以悲剧收场。我认为这样的结局是给读者留下更多的想像空间。但不管如何，毋庸置疑的是，正义一定会胜利的。

悲剧只是**对正义的暂时胜利，就像剧中最后唱到的“阴霾的天空就要放晴啦。”这也启发我们，要有信心，永远不向**屈服！

茶馆读后感 篇6

书名为《茶馆》，我不由得想起了小时候外公每次带我去茶馆打牌的情形，在我印象中，茶馆就是一个热闹而常常笼罩着烟雾的地方。可翻开了书，才发现它并不是仅仅讲的是在茶馆里的事，而是以对话剧本的形式讲述了一副旧北平社会的浮世绘的黑暗社会，老舍从小小的一个茶馆中反映出了整个社会，以小见大。是由茶馆中的客人的话中而得。语言朴素却能体会出许多意味。书虽短小而精致。把我印象中的茶馆的形象完全颠覆，同《骆驼祥子》一样，老舍也是无情的批判了这个社会—他不让好人有出路。

书的主人公是王利发，他是他裕泰茶馆的老板，他也是整本书的线索。在第一阶段中，拉皮条的为太监娶老婆，暗探遍布社会，麻木的旗兵无所事事，寻衅打群架，另一方面是破产的农民卖儿鬻女，爱国的旗人常四爷因几句牢骚被捕，新兴的资本家企图“实业救国”，王利发左右周旋，企图使生意兴隆。而在第二阶段的发展中，恶势力越来越肆无忌惮，为所欲为，暗探宋恩子、吴祥子的后代子承父业，继续敲诈勒索，拉皮条的刘麻子的后代青出于蓝，依托当局要员准备开女招待“拖拉撕”，庞太监的侄子侄媳组成的迷信会道门在社会上称王称霸，甚至做着“皇帝”、“娘娘”的美梦，而一些企图有所作为的良民百姓却走投无路

老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明，这也是这个剧本的一大特色，王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴、宋恩子、吴祥子等人物的个性特点都跃然纸上。只需读过一次，不必像上语文课那样细细品读，也能把各种人物的性格特点弄明白。例如裕泰茶馆的王掌柜，他为人正直、不做坏事，但有些软弱，遇事就给钱、说好话。茶馆的老主顾常四爷，他跟王掌柜一样，正直、不做亏心事，跟王掌柜不一样的是他比王掌柜要硬，骨子里有那么一股傲气，怎么也不肯低头，不肯让步。

读完《茶馆》，我体会到我们现在是多么幸福，那时候的很多孩子连一碗热汤面都很难吃上，而我们现在汉堡牛扒可以随便吃。那时的人们真是生不逢时，生活在那样一个黑暗的年代。

在《茶馆》里，我最敬佩的人还是常四爷，特别是他那种不向困难低头的精神。常四爷是满族旗人，在清朝时有份“铁杆儿庄稼”，不用干活就有钱拿。后来清国灭亡了，常四爷并没有像他的好朋友松二爷一样挨饿，而是自己去种菜卖菜，自食其力，不向困难低头。这种精神正是我们现在缺少的，由于生活条件优越，我们遇到困难就退缩，假如生活在那个年代，没有常四爷这种精神恐怕也很难在社会中生存。

我认为这部书反映了当时的社会事实，对我们有有教育意义。

茶馆读后感 篇7

戏剧界泰斗曹禺曾说:《茶馆》的成就前无古人，盖世无双。那他为什么会给如此高的评价呢?《茶馆》仅仅反映了老舍那个时代的故事吗?

主板一敲响，大幕徐启，一个身着晚清大褂的人亮出嗓门:大茶馆，老裕泰，生意兴隆真不赖接着入目的便是一间大茶馆，人来人往，热闹气十足，只有四处张贴着的莫谈国事的纸条独自寂寞着，有些突兀。这便是老舍笔下的裕泰大茶馆。

他以此茶馆为背景，用70多个出场人物淋漓尽致地表现了中国就社会变迁中光怪陆离的众生相。

从清朝末年军阀混战到抗日战争，个人的命运在时代的洪流中浮浮沉沉，有人麻木不仁，有人拼命抗争，也有人乐善好施，渡己渡人。

那个时代弱者相食

清朝末年，民不聊生，裕泰茶馆却依旧人声鼎沸，热热闹闹。太后身边的庞太监常来这喝茶，可发现，以前对自己毕恭毕敬的财主，也敢跟他耍嘴皮子了。为了充门面，他花钱买来了老婆儿子，却常常虐待他们，改朝换代后，庞太监没了权势，侄子们合起伙来欺负他，他把受的折磨都加倍给了这对母子，对他们拳打脚踢，用烟签子扎年幼的儿子。

饱受生活摧残的底层民众内心更加麻木残忍。

那个时代贪财无良

书中有个人人痛恨的反面角色，叫刘麻子，为了赚钱，他不择手段，成天倒腾洋货，以高价卖给达官显贵。庞太监的老婆康顺子就是他在乡下物色来的，庞太监给了他二百两银子，却骗康顺子的父亲说，对方只出了十两银子，就这样，凭借赚取巨额差价，他短短几年间便敛财无数。有一次他和两个逃兵谈买卖时，正赶上部队盘查逃兵，两个逃兵为了活命贿赂了军官，军官为了交差绑了刘麻子并杀死了他，到死都没有一个人站出来为他讲话。

祸莫大于不足，咎莫大于欲得，如果不是贪财无度，哪里会搭上自己的性命?

那个时代生存为重

裕泰茶馆的常客松二爷和常四爷，是一对交情甚笃的好友，两人都是八旗子弟，清朝年间月月都能领到钱财和米粮，过着衣食无忧的日子。然而，时代的变迁，让他们变得一无所有。松二爷能写会算，完全可以找份工作养活自己，但一向养尊处优的他，怎么也放不下架子，抹不开脸面，哪怕食不果腹，衣着寒酸，他也要每天提着鸟笼四处闲逛，在外人面前强装体面。最后，身无分文的他，活活把自己饿死了。

相比之下，常四爷却能屈能伸，丝毫不在意别人的眼光，埋头干起了体力活，他每天摸黑起床，挑着担子沿街卖菜，还拜托王利发照顾自己的生意。随着年纪增长，体力渐渐吃不消后，他又改为提着篮子卖花生米，踏踏实实靠力气吃饭，让常四爷安然度过了艰难岁月。

仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。在生存面前，面子一文不值。

《茶馆》中午有句令人印象深刻的话:时代是英雄的时代，生活是人民的生活。他人的刁难处境的恶劣和生存的压力总能轻易淹没在风浪中，挣扎的小人物。

《茶馆》不仅仅反映了那个时代的故事，更反映了那个时代人性的扭曲，思想的束缚，官吏的横行霸道和清王朝的腐败。悲剧的结局究竟人们的心是什么?驱散了人们的欢声笑语又是什么?使茶馆走向陌路呢?是人心，是社会的腐败，是国家的弱小。

所以，老舍想表达的是一个时代的不堪。国家兴亡，匹夫有责。在国家陷入困境时没有一个官兵，一个百姓是没有责任的。

这不仅告诉我们，要铭记历史，勿忘国耻，振兴中华。更告诉我们一个人生道理：保留善心，不贪财，利人利己，通时达变，自我完善。就如书中王利发的茶馆在黑暗的社会中屹立不倒一般。

大幕合拢，人世间的陈规旧俗，黑暗腐败，军阀混战已收场，为民主富强的新中国而奋斗的新戏即将拉开帷幕。

读后感简爱系列

所谓“仁者见仁，智者见智”，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能在写心得体会时更全面呢？经过搜索整理，小编为你呈现“读后感简爱系列”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

读后感简爱(篇1)

一段没有关爱、黑暗的童年，一个值得人敬佩的名字：简·爱，把我带入了一个崭新的、充满人间善恶的世界。

刚开始，我以为故事主要只是讲述主人公是怎么样追随她的爱情，慢慢读得更深去理解，主人公简·爱呈现出来的独特性格反映了她不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她虽然身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，但她追求独立的人格、不向人生低头、主张平等。

在当时的英国，这样的女性是可贵的，值得尊敬的。简·爱从小父母双亡，在舅妈家过着尽受指责与蔑视的不堪的生活。在刚起步的学习生活中，小女孩并不过得如意，布洛赫斯特先生当着全校的面诋毁她，后来善良的丹波尔小姐帮她解脱了“罪名”。

好朋友海伦病逝后，简·爱在牢沃德学校受了八年的优良教育。她不甘心在学校里一成不变地过着，她渴望外面的世界。于是，她前往桑菲尔德府做阿黛拉小姐的家庭教师，进而爱上了府邸的`主人罗切斯特先生，他有运动家的身材，长得并不好看，是个绅士，但很容易发怒。

当他们准备结婚时，惊奇地知道罗切斯特先生是一个已经结了婚的人！他的妻子是个疯子，就住在桑菲尔德府。简·爱决心离开他。浑浑噩噩地过了三天，她在饿昏的时候被圣约翰一家救起。当起了乡村教师。当圣约翰向她求婚时，她还是毅然选择了回到罗切斯特先生身边，尽管这时罗切斯特先生已经失明残疾。

简·爱在面对一切苦难时，她是坚强的。就像她得知她的偶像：罗切斯特先生已经是个有妇之夫，她并没有哭泣，甘愿自己锁在房间里承受着一切黑暗，心灵发出“离开桑菲尔德”的念头，并不顾罗切斯特先生的苦苦哀求，固执地离开了。她坚强，没有被巨大的磨难打倒；她固执，相信自己会改变命运；她渴求真爱，收获了不平凡的爱情。

《简·爱》写了一个女性的人生，她平凡却不平庸。自尊、自爱、自立、自信，我想这四个字眼大概就能刻画简·爱吧。

读后感简爱(篇2)

这里，我就来讲讲我对第二章的感触吧。

我也像简爱那样，憎恨约翰这一类人，为她在盖茨海德府的遭遇而打抱不平。如果换作我去这里面，我也许只会埋头、示弱，即使自己已经很愤怒了，也不会鼓起勇气去反抗。现在，她的反抗导致她被关进了红房子里。

红房子是她亲舅舅呼出他最后一口气的地方，也是灵车在这将他送走的。这使简爱吓哭得倒在了里面。这个地方，连盖茨海德府中的人都畏惧，更何况是她这么一个孩子？在她再次想反抗出去时，她被里德太太又关了回去。这令她伤心透了——里德太太曾答应了里德舅舅应要像亲生儿女那样把她抚养成人。

然而事实上，她并没有受到什么好的待遇，就除了贝茜会关心她，其他的人却只会用恶毒的嘴、冰冷的目光对着她，任意地诋毁这个无辜、可怜的小女孩。她只是个孩子啊！

如今的和平、平等的年代，让人们都享受到了生活的美好，吃饱穿好，男女平等，是她所没有得到的，而且她还是一位不愿意屈膝的孩子。我们都应该珍惜这种时光，奋发图强。

读后感简爱(篇3)

尊严与爱

暖秋的阳光洒满大地，像给整个世界穿上了一层柔黄色的外套。淡橘色的云朵，装点着如蓝宝石般的天空。屋内的我，伴随着窗外树叶沙沙唱起的歌儿，津津有味地读着手中那本《简爱》。

《简爱》这本书是英国女作家夏洛蒂勃朗特轰动全世界的巨著，她被称为沙漠中一朵傲放的仙人掌花。凭借《简爱》这本书，她打破了当时人们对妇女的歧视与偏见，她用文学告诉了所有人：世界上没有什么不是妇女的事业！也正是因为这种信念，夏洛蒂勃朗特长成了一棵大树。

书中的简出生在一个牧师家庭，父母在她出生后相继去世。被寄养在舅舅家的简长期受舅母和表兄妹的虐待，但她勇敢地与他们抗争。十岁那年，她被送进洛伍德慈善女子学校。这所学校条件恶劣，常有孩子病死，简的好友海伦就在这里患肺病而去世。在这里，简饱受了8年的肉体与精神上的摧残，终于在20岁时离开学校去寻找自己的新生活。

后来，简来到了桑菲尔德庄园，担任一个不到10岁的女孩阿黛尔的家庭教师，并结识了喜怒无常、性情忧郁的庄园主罗斯切特先生。他们互相理解并相爱。在书中简对罗斯切特那一段爱情的告白震撼了所有人的心扉：我们是平等的至少我们通过坟墓，平等地站在上帝面前！罗切斯特接受了简，最终他的疯妻用一把火烧毁了庄园，罗切斯特也被烧瞎双眼并因此破产。简得知后，不顾一切地回去找到罗切斯特，选择跟他生活在一起。

就是这样一个普通的女子，却活出了不普通的人生。她长得并不漂亮，但她身上所有的品质都是当今女性所应当拥有的。她的人格魅力和所拥有的一切品质都令我深深折服。她的坚强就如坚韧的仙人掌花，永不向干旱屈服；她的美丽就如蚕儿破茧而出，成为一只斑斓的蝴蝶。

一个平凡的女子，能够为了自己想要的一切去拼搏去努力，该是多么不易！一个平凡的女子，能够为了爱情而坚贞不渝，该是多么可贵！她通过自己的坚持和勇气，得到了自己想要的一切。为此我敬佩简，更敬佩她身上的品质！

窗外，夕阳西下，天际已是红霞一片，绚丽的光彩，温暖的光辉照亮了我久久还未平静的心

读后感简爱(篇4)

简是个孤儿，从小被送进了修道院。她在修道院里又被老修女们歧视、被伙伴们排斥，唯一的朋友也去世了。简的童年生活就是如此的悲剧，而生活总是在不定期的给人意外。

她18岁那年离开了休道院，成为了罗切斯特开女儿的家庭教师，可她与庄园主的爱情当然不会顺利。罗切斯特有一名妻子，但他妻子有家族精神病。因为罗切斯特欺骗了她，所以简决定放弃这次爱情，她离开了庄园，她不能忍受这不平等与有瑕疵的爱情，她悄悄的走了。

在这段时间里简尝试着重新开始新的生活，直到有一天，简的潜意识感到了罗切斯特发生了危险，她开始回顾，并不顾一切的跑回了庄园。罗切斯特得了一场疾病，导致双目失明了。

简在面对一切因难时是坚强的，遇到了困难并不是对此哭泣，而是思考，她也是坚强的，并没有被人生的困难打倒，她，不愿对命运臣服，她固执，相信自己会改变自己的命运。

就这样，简获得了真爱，回到了罗切斯特的身边。同时，也给无数在婚姻追求的道路上俯首称臣的女子指出了一条明路。《简.爱》平凡却不平庸，她同时也描述了作者的生活，以及她对简.爱的塑造也是别有用心的，她告诉了我们最后一个大男人依附一个小女人的故事，充分体现了当时男女不平等的社会现实。而夏洛蒂也想告诉我们，敢于反抗、敢于追求自由与平等的女孩最终会得到你想要的人生。

读后感简爱(篇5)

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它胜利地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都实行了独立自主的主动进取看法和敢于斗争、敢于争取自由同等地位的女性形象。

大凡宠爱外国文学作品的女性，都喜爱读夏洛蒂的《简爱》。假如我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动改变着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的起先。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，假如简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;假如她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，起先有金钱，有地位的新生活;假如她没有那份纯净，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我起先去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗?我认为，不会的。终归女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它须要一种彻底的志气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，须要风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返的豪迈和胆识。我想，这应当才是最关键的一步，也应当是走向独立的确定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的特性留给我们一个感动。所以她是胜利的，华蜜的女性。

简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫困，还是富有;不管是美貌，还是相貌平凡，都有美妙的心灵和充溢的心胸，都能以独立的人格和坚毅的特性生活。

读后感简爱(篇6)

《简爱》被万众所热爱的，大约是其作者的自尊与平凡或者说，是夏洛特的自尊与平凡。那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。这一形象无疑是不朽的经典。可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论他们对于他人的鄙薄，多多少少，以往使我快慰，此刻却令我不安。夏洛特托身于简爱，

这是我所明白的。但我所感觉到的是：她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度，有些刻意了。反过来说，我从中最新读到了自卑的情绪。

简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景。可是我感觉到的是，在叙述简爱这个人物时，夏洛特不曾将自我离开这个躯壳，所以她也没有用全知角度叙述。如此一来，她所描述的差不多能够认定是她的意见。那么，我在简爱中，看到的是某种情绪化的自卑，而后是近乎于传奇的感情惟其传奇性，昭示了某种不真实与幻想性和最终一个几乎有点硬凑的结尾。她遇到了JOHNRVR。虽然前头有笔，但还不是那么自然。夏洛特对于简爱的处理，开头十分真实，中间段十分精彩，可是隐伏着不安，到了结尾，则几乎归于俗套一个我料到的俗套。最终无疑是皆大欢喜，带一点感伤。她的铺垫和衔接很完美，几感觉不到瑕疵。可是我隐约间感到的是，这是一个人间女子编造的故事。它已经缺少了令我战栗的小说结构更多的时候，我读到了简爱离开山庄，就没再读下去。如果我是夏洛特，或许我就会在那里结束。因为之后的一切，在我看来，比之于前，是很拙劣的。

读后感简爱(篇7)

沉静于大地的阴霾，蛰伏于寒冷的冬季，四月的芬芳唤醒着沉睡的灵魂，在无边黑暗后找寻到未来的光明。朴实无华的种子，黑暗的世界，造就美丽与坚强并进的心灵。

童话故事总会有美好的一面，但恶毒恐怖的人物也如影随形。她的豆蔻年华没有父母相陪，没有朋友相交，没有新衣相衬。可是世界不会像听童话世界一样会天降王子，从此灰姑娘变成了公主，与王子相依相守。冷漠惯了的世界，怎么会为一个少女实现质的转变呢？但她不愿就这样走在这个世界底层受尽屈辱，至少心灵上不可以。与讨厌自己的舅母的痛斥，与欺负自己的表兄打架，她在反抗，不解与朋友海伦的沉默，这个敢爱敢恨，拥有强大自尊的少女最终蜕变，得到自己的幸福和自尊。

“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她叫简?爱。她是倔强的灰姑娘。没有仙女棒，没有善良的女巫，没有精灵的帮助，12点的钟声敲响后她却不会再次成为灰姑娘，她是12点的公主，等到了她的王子，等到了她的幸福。

有人说，自尊心是这个世界上最肮脏的东西，可是，即使在肮脏，每个人都必须要自尊的相伴，这是一个金钱至上的世界，如果连自尊都丢弃了，变成就了真正的奴仆。总说要快乐的人生，但快乐从何而来，多少人的麻木被看作了快乐。快乐就像一株树，要自己浇灌，枝繁叶茂固然是好的，但只是活过了一个春季就枯败了，随风而逝遗忘了便再也找不到。自尊是快乐最好的养料，自尊得到了满足，不再害怕空穴来风的繁华会逝去，快乐才会永驻。简?爱是一个神话，每个人都可以是一个神话，我们可以自己造就毁灭，可以自己造就幸福，转眼一瞬的事，却决定了我们的人生。短短的数十年人生，每个人会有不同的经历，跌宕起伏的，一帆风顺的，自尊让我们学会怎样寻找自己的幸福。简?爱追求自己的幸福，平等自由，简?爱追求自己的快乐，独立完整。

简爱，追求自我简单的爱。

简爱，追求平等坚强的爱。

简爱，追求幸福美好的爱。

她叫简?爱。

读后感简爱(篇8)

古人修仙，今人修人。人生的每一份经历大到社会变革小到日日夜夜，无时无刻不是在修炼着。

简·爱，这可真不是一个多么讨喜的女孩，盖茨黑德府上无一人不这么觉得。她起初是逆来顺受的，她是害怕的直到离开都是害怕的，但害怕和反抗从不冲突，反抗是终日恐惧的结果，于简而言这是必然的，她骨子里是锋芒毕露她应该是外刺的，但从小到大恩人感激深深影响了她，她选择讨好忍受，收敛了尖刺。直到里德太太在外人前侮辱她的自尊，她意识到马上就要离开的时候才敢说出来，药剂师、贝茜都是她人生中的一小缕光，但无意他们都在她的对立面。因为成年人在意的是生存，没有里德太太简又在哪个街头，她是该感恩的，这件事情上似乎每个人都可以被理解，但没人愿意理解简，她的话没有威慑力和信服力，她没有地位什么都没有，她追求的心灵上的是所有人最不看重的，简离开是最好的选择。

童年的经历是她第一大修炼，身体的磨打，心灵的锻炼，她比同龄甚至比她大的都要有勇气有毅力。她也学会了反抗，有了第一次反抗就会有第二次和之后，但她没能力在反抗之后保护自己，在罗沃德寄宿学校她注定会经历源源不断的屈辱，好在她的傲气不止步于一时情绪的发泄而是真正的坚强她奋发进取，她从不踯躅，她像一棵满是伤痕的小树却茁壮成长，伤痕也只是成为了装饰。

在桑菲尔德庄园，她坚信人人平等，不卑不亢，她有着她的洒脱，没什么会束缚住她，小时候的盖茨黑德府，寄宿学校，爱情的桑菲尔德，救命恩人……会有束缚，但她会挣脱束缚追求自我，追求心灵。八九岁的简也不会这么潇洒，她处处受制于人，反抗里德太太也是趁着要离开才说，她没那么勇敢的，她胆小。是骨头的打磨，有人总想把她的骨头打磨光滑，可那如龙的逆鳞一般，换来的是她更加锋利的更加坚强的自己，没人会在意别人的心灵因为不是心理医生更不是你的心理医生，你会感到耻辱，对我就是要让你感到耻辱让你不敢，人人秉着这样的想法去撞击她的心灵。她习惯于别人的冷眼相看，但并不意味着她认同。

骨子里的修炼，让简·爱展现了一个坚强独立女性的形象在我们眼前。把今天的苦楚都化为你的修炼吧，别在屈辱中沉沦，要在屈辱中发光。

读后感简爱(篇9)

雏鹰一次次跃落，又一次次奋飞，才能成为搏击长空的雄鹰，蚕蛹被茧子束缚，却一次次挣扎，才能磨练出有劲的翅膀，成为飞蛾……

《简爱》中的主人公简·爱追求自由、平等和维护人的尊严。她不惧困难、执着专一，是一个不向命运低头的坚强女性形象。

在父母双亡，寄人篱下的生存环境中，当表兄辱骂、殴打她，用书本砸中她的头，又撞在门上，血流出来时，我掀住了一颗心，可是她却做出了勇敢的反抗，令我无比敬佩，那就是知识的力量!

在被关于白房子中，她受尽了精神上的折磨，又一次病倒，舅妈的嫌弃与视而不见，表姐的蔑视，还有势利的佣人为虎作伥。

她随后在罗沃德寄宿学校的生活，是以肉体上的受罚和心灵上的被摧残开始的。学校的施主罗克赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众，但她从同样受辱的海伦那里获得了一种内在力量，变得格外刚强。她没有在屈辱中沉沦，而是不断奋发进取，结果不但学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解，她像一颗顶风冒雪的小树，不屈不挠地成长起来，困苦的人生如同沼泽，她深陷其中，却从不肯沉沦，放弃。不管在怎样的环境里，她始终自尊自爱，坚强独立，纯真善良，勇敢追求自己的幸福，她从不屈服于命运，种种不幸只不过是带给了她更加顽强的精神力量，使她不停地丰富自己的思想人格。她成为千百年来独立女性的经典形象，永垂不朽。

我们无法决定我们的出身，但“英雄不论出处”，人生，命运却是可以靠坚持、努力，拼搏来改变的，所以，我们更要奋发向上，不畏畏过去，不念将来!

革命读后感系列

在文学作品中，优秀的作品能够更好地触动我们的情感和思考。写读后感就是为了表达我们对书籍的感受和思考，通过此种方式可以更好地展现出书籍的质量。以下是笔者为您准备的最新关于“革命读后感”的范文，希望您能够享受阅读，并在其中获得启发，帮助您解决相关问题！

革命读后感 篇1

一、创设充满活力的“静悄悄”的课堂

作为一名教育工作者，我们不难发现，现在我们所欣赏的或者说是所追捧的一些名优课，都是以“热热闹闹”的课堂为主。是的，活跃的课堂气氛和学习氛围是学生快乐学习的表现。那么，我们有没有想过学生们在忙碌的背后学到了多少知识？

他们的收获，他们的学习所得是否和课堂的热闹程度成正比呢？在《静悄悄的革命》一书中，结束语中有这样一句话：“学生需要的是能从容平和地、安心地学习的学校，而不是一切都明确规定、热热闹闹的学校。

”在教学改革风起云涌的今天，这一句话能不能引起我们大家的深思呢？当然，学生喜欢轻松活泼的学喜欢境，但作为教师，我认为应该为学生创造一个安静的空间，让他们真正静下心来学习。至此，我们就要咬文嚼字一番，细细地品味这一个“静”字。

佐藤学教授笔下的“静”是指这一场教学改革并不是一场轰轰烈烈、热热闹闹的革命，而是“从一个教室里萌发出来的，是植根于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命，是支持每个学生的多元化个性的革命，是促进教师的自主性和创造性的静悄悄的革命”。教学改革不是一朝一夕的事。实现质的飞跃需要时间的积累。它是一种潜移默化的状态，悄无声息地渗透到学生的学习和教师的工作中。

“静悄悄”和“活力”这一对词汇看似相反，其实并不然。“静悄悄”是一种学习环境，是教学改革发生过程的一种状态；而“活力”指的是学生学习和教师工作的一种状态。如果能把它联系好，我们一定能在课程改革的道路上收获。

二、倾听比发言更重要

佐藤学先生提到：“善于学习的学生通常都是善于倾听的儿童，只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童是不可能学得好的。……学习，是从身心向他人敞开，接纳异质的未知的东西开始的，是靠‘被动的能动行为’来实现的行为。

”老师的倾听，不仅仅是倾听学生发言的内容，判断发言的对错、语言的精彩，而是要仔细倾听孩子发言中所传递出来的的心情、想法的信息，要和孩子心心相印，从而产生情感共鸣。孩子们的听力不仅是听老师的讲解、指导、听学生的演讲，更是在听的过程中接收到隐藏的声音，从而引起情感共鸣。用别人的话说，有花，有刺，有渣滓，有珍珠，还有一切。

细心倾听者能从中听到心灵的声音。因此，在很多时候，我们更需要的往往不是“发言热闹的教室”，而是“用心地互相倾听的教室”。形成互相倾听的教室的第一步，是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度，要能做到与学生对话，要去体味对方话语中潜在的复杂想法。

对此，佐藤学教授的比喻非常有趣而又恰当，他把学生发言和教师倾听比喻成投球手和接球手的关系，如果教师能准确无误的“接住”每个学生的发言，并能与那些倾心“投球”的学生的想法产生共鸣，那么，教室里的“投球”将成为一件愉快的事情，学生也会因此更深入地投入到学习中去。的确如此，倾听，像一面镜子，镜里就有真容。就如佐藤学先生所说的：

“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里，更能培养自立、合作的学习者”。

三、迈向“学习共同体”学校

佐藤学教授认为：“21世纪的学校是‘学习共同体’的学校”。所谓学习型社区学校，是指不仅学生相互学习、共同成长，而且教师作为教育专家相互学习、共同体高。父母和公民也参与学习和共同发展。

一位社会学家曾经说过：“孩子之间的影响比老师和家长之间的影响更大。”为什么这么说呢？

作为成年人，孩子不容易理解，孩子之间的交流也容易得多。他们有相同的学习环境，相同的学习内容，相似或相似的偏好。他们往往可以就一个大家都感兴趣的话题争论不休，或是为发现共同爱好而欣喜不已。

如果同一个教室里的学生互相学习，互相影响，这对他们的共同进步是很有帮助的。其实这就是现在很多学生在实施的“小组合作学习”。

许多研究发现，有效的学校通常都有有效的教师。教师共同创造良好的教学文化，包括教师的合作、教师之间的密切沟通、积极的学校氛围等，否则，学校很难有成功的教学。教师相互学习的方式有很多，如课间交谈、教研组活动、公开课观察观察等。教师之间相互学习，使他们有机会聚在一起，创造积极的教学氛围。他们不仅可以分享彼此的成功经验或失败教训，取长补短，还可以让教师更加专注于自极的教学工作。

如今，教学改革正如火如荼地进行着。要深化改革，必须有外部支持。家长是学生的第一位老师。要办好学校，提高教育质量，学生家长是不可缺少的宝贵资源。

但从目前情况看，家长与学校的主要联系方式是家长会、家访和家教活动。家长关注孩子的学习成绩，但很少参与孩子的学习。而在日本，家长已从“参观教学”发展到“参与学习”，也就是家长作为“客串教师”来上课。如果家长直接参与学校的教育活动，就要克服家长以孩子为中心的意识，逐步扩大到帮助课堂上的每一个学生。

家长参与学生学习后，学生可以更加听话、更加安心地学习；家长和老师之间建立了默契和信任，真正实现了相互团结与合作。加强学校与家长的联系，发挥社会资源的有效作用；促进相互了解，特别是家长对教育的理解；也是家长从只关注自己的孩子转变为关注所有的孩子。因此，应充分利用家长资源，邀请家长参与整个教育活动，构建立体化的教育体系。

学校是培养和塑造人的场所，是传承和创造文明的场所；教师的劳动是集体劳动和创造性劳动；学生的学习过程是学生在多种因素影响下积极发展的过程。因此，我们要把学校变成“学习共同体”，使学生、老师、家长市民在这个“学习共同体”里共同成长。

佐藤教授对学校、教师和课程的深刻论述，使我们震惊和反思。课程改革是“一场静悄悄的革命”，给基础教育带来了生机和活力，使教育界面临更多更全面的挑战。既然是革命，就需要付出代价。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”让我们相互学习，共同成长，一起投身这场静悄悄的革命。

工读需要改革，我们的教育体制更需要改革，让我们携手共进，为了海淀教育，为了工读事业而努力奋斗吧！

加油！奋斗！

革命读后感 篇2

读《来自上层的革命》之感

《来自上层的革命》是一本研究和阐释苏联解体的原因的著作。“来自上层的革命”导致了苏联的解体，就是说，在由戈尔巴乔夫改革产生的新的政治经济条件下，大部分位居国家要职的苏联党国精英，以及其他重要的官方组织，从拥戴社会主义转向了拥戴资本主义。

读完这本书，我对苏联解体的整个过程有了一个大致的了解。主要原因是党和国家的精英为了自己的利益转而支持资本主义。但就其根源在于两个方面。

一是苏联内部高度集权的政治经济体制束缚了各地得党和国家精英。书中这样描述：“然而他们（党国精英）又处处受到约束，禁止个人积累财富，无法保证自己的精英身份能传给后人，这都必定限制了苏联精英把自己当做一个拥有独特利益的社会阶级从而加以认同的程度，这也限制了他们与该体制的密切程度。

”在这种**和计划经济体制下受到长期的束缚和压力，使得党国精英在遇到更有利于自身利益的制度方式是，他们与社会形式联系在一起的物质和意识形态纽带越来越脆弱。其次，戈尔巴乔夫的改革，即开放、经济改革和政治民主化，出乎意料地导致了苏联亲资本主义联盟的兴起。首先“公开性”把那些正在走向激进化的知识分子推向了掌管苏联大众**的位置，知识分子成为最早的、最活跃的亲资本主义联盟的支持者。

“经济改革”在1988-1989年间引发了严重的错位，此时请来出谋划策的主流苏联经济学家推荐的却是市场化和经济私有化，他们认为这是摆脱危机的唯一途径。同时，非国有商业企业合法化，形成了一个富有阶层的个体业主。“政治民主化”把权力从共产党手中转交给了新兴的国家机构，这些机构的领导人是通过民主选举选拔出来的。

然而，事实证明，尽管知识分子的思想、经济学家的设计和私人所有者的金钱为亲资本主义联盟的繁荣做出了贡献，但只有党和国家精英的制度地位才是最关键的。戈尔巴乔夫的改革遇到了瓶颈和技术落后。亲资本主义联盟的语法混乱，党和国家的精英们看到了他们与西方国家的物质利益之间的巨大差异。美国研究苏联政治问题的专家杰里.

霍克这样来描述他们的状况：“相比较而言，苏联行政人员的工资很低，而且生活很可怜。明斯克（白俄罗斯共和国首都）党委第一书记与妻子、女儿和女婿住在一套两居室的房子里，而一些高级领导人和妻子则住在列宁格勒的一套一居室的房子里。

”党国精英处于自身物质利益和名利地位转向相信资本主义，但是他们从没有考虑过为苏联社会的未来选择方向。

当然，这本书的主要原因是在各种特定条件和背景下，抛弃社会主义，支持资本主义。我们也可以看到许多纯粹偶然和意外的因素。比如：

苏联特殊的多民族框架催生了强烈的民族主义，不得不一直努力驯服它。此外，就是具有野心和特殊天分的鲍里斯.叶利钦。

在阅读的过程中，我有几点印象比较深刻。在“党国精英为什么会拥护资本主义”这一章里提到“苏联党国精英中的绝大多数在方法上，都是注重实际的，而不是执着于某种意识形态。他们加入共产党是因为这对他们的晋升有好处。

”当某个****被问及他是否是一个共产党员时，他说：“我当然是一个共产党员，但是，我不是一个共产主义者！”这一点让我想到了当代中国共产党员入党动机问题。

就身边的实力来说，在大学里，选择积极分子或预备党员都是根据综合测评来决定的，而综合测评中智力成绩占主要，思想上的动机或意愿及素质品质并没有得到充分的了解。在这个竞争的社会里，大学生饱和的状态下，入党成为一定程度上找到好工作的“证书”。同时，也有一些共产党员纯粹为了自己的利益而加入。

在我看来，这关系到一个国家的命运，因为共产党是我们国家的执政党。

党和国家的精英为了自己的利益而抛弃社会主义，这让我思考个人利益与集体利益、国家利益的关系。书中提到苏联是一种特殊的社会主义，他被称为“国家社会主义”，党国精英完全为了没有社会主义崇尚的成为人民公仆、为人民服务的集体利益和国家利益高于个人利益的价值取向是。对于这一点，我认为我国的这种正确的价值取向贯穿比较好，起码在执政党内执行的很好。

在苏联经济体制改革中，大多数经济学家认为，唯一的出路是用自由市场取代计划经济，用私有化取代工人所有制取代西方资本主义。这让我想起了中国的社会主义市场经济。社会主义与市场经济不矛盾。市场经济不完全属于资本主义和社会主义，只属于发展中的适者与不适者、善与恶的区别。

中国的经济改革大大扩大了市场的作用。不可否认，这是中国经济的快速增长，中国经济已经发展成为世界第二大经济体。中国希望避免苏联的灾难性进程，因此苏联允许与市场力量作用相关的政治和思想在社会主义制度内任意发展，值得我们吸取教训。

总之，苏联解体给了中国很多启示。

革命读后感 篇3

静悄悄的革命读后感（1）：

《静悄悄的革命》作者是日本作家佐藤学，文中指出：充分发挥学生的主体作用，调动学生的自主性，这是每个教师需追求并要到达的目标。新课程以一切为了每一位学生的发展为最高宗旨和核心理念，就要求我们每位教师心中要装着每一个学生的喜怒哀乐和身心健康，把学生看成学***体，学***人，要以学生发展为中心，将学生的全面发展放在首要地位。

现代教育家斯宾塞说：教育应该让人快乐，所有的教育都应该有乐趣。语文是所有学科中最具创造力和激情的学科。

如果老师爱学生，对学生有良好的期望，对学生的行为给予肯定、表扬和鼓励。而学生在得到鼓励后，会激起对老师更真诚的信赖和尊敬，产生上进的信心与决心。如此良性循环，会产生教师所期望的效果。

作为一名教师，如果大家都和蔼可亲、平易近人，与孩子们建立和谐平等的师生合作关系，有助于营造简单和谐的氛围，使学生树立自信和主动性。可以这么说，一个让学生满意的教室就是一个快乐的教室。快乐的课堂中：

书声朗朗、议论纷纷、情意浓浓。

佐藤还说，学校应该成为学习的主体，实现积极、合作、反思的学习。即是让那种与物与教材对话，与学生与教师对话，与自我与自身对话的学***教学的中心。具体地说：

就是组织和指导有任务的学习、有小组活动的学习、有学生将自己的东西用作品表现出来与同伴共享、互相欣赏的活动的学习。也就是说，从个体出发，通过与同伴的合作，然后回归个体学习。

读到这些语句，脑海里总会出现这样的画面：班上，孩子们几人一组，身体放松、气氛简单、毫无顾及地把自己或深或浅、或对或错的想法表达出来，而其他同学倾耳静听后自然地加以讨论、决定、修正、融合，最后达成共识。因此，我们需要关爱学生，在同一个视野中与每个学生交换眼神，相互交流，相互沟通，视线距离平等、身高平等、爱心平等，让学生感受到被关爱的温暖和关怀。

学会蹲下与孩子交谈；学会与学生交朋友；学会欣赏学生；学会向学生请教等，我认为这些是老师成功教学的法宝。

静悄悄的革命读后感（2）：

光阴似箭，不知不觉间工作已13个年头，作为低年级的班主任，工作忙而杂，很难静下来看看书或写写东西，而心里的愧疚也被我工作很忙的理由渐渐消融，心安理得地原谅自己在专业研究上的停步不前。慢慢的，刚工作时的那种对自己未来教师生涯的完美理想似乎离自己越来越远。然而，就在这个暑假，就在我静静感悟佐藤学先生的《静悄悄的革命》之后，佐藤学先生几十年如一日地深入教学一线开展教学研究的精神深深**撼了我。

佐藤学先生作为一名付诸行动的研究者，几十年里走访了全日本各地的幼儿园、小学、初中、高中和养护学校，与一线教师共同尝试从学校内部对教育科研和学校管理进行改革，他的敬业精神让我深深感动，回过头来审视自己的工作历程，从对自己作为光荣的人民教师而对未来充满无数完美的憧憬，到如今渐渐被日益繁杂的日常工作所淹没，这其中，正是缺乏了佐藤学先生和他的日本同行所具有的对教育、对理想的执着追求。

在前言改变教学的教师们中，佐藤学先生写到：小林老师决心从一年做一次法国大菜的教师，变成每日三餐过问柴米油盐，并能做出美味菜肴的教师;他决心把那种期盼学生会发生戏剧性变化的教学转变为不间断的可持续培育学生的教学。在随后的讨论活动中，林老师带来的**震撼了每一位参与讨论的老师的心，充分感受到了林老师当时所作改变的正确性和价值。

这是多么可喜的、必要的改变啊，而在我们周围，安于现状的老师比比皆是，有时就连自己也会被暂时获得的成绩、遇到的困难蒙蔽双眼，失去改变的动力和勇气，佐藤学先生以他丰富的经验、执着的追求和获得的成功再次提醒了我们，要改变教育，务必从改变自身开始。

在前言改变教学的教师们这一章中，小林老师从关注法国大菜般的教学转而关注最朴素的如酱汤般香味的日常教学又一次引起了我的思考。在我们的周围，关注日常教学就应说是我们在几年前就达成的共识，然而，在实际的教学实践中，我们所关注的日常教学更多的体此刻关注每一天40分钟的群众教学活动上，有多少时候正真如关注教学活动般的去关注教师每一天的晨间接待、生活活动、游戏活动以及自由活动?同样在前言改变教学的教师们章节中，佐藤学先生写到：

小林先生常说，要充分注意开头，这是一次宝贵的经验。而差的教师往往只关注结果，常常草率地、马虎地开头。小林老师常常仔细地观察、注意学生从**开始，怎样开始，他认为结果怎样都行，开头决定了一切。

可以说，创造性教师的工作往往是从一开始就开师的。小林老师充分重视开头的做法我觉得十分可取。

这本《静悄悄的革命》确实是一本能给人启发、令人深思的好书，学***悟和思考还有很多，在此不能一一讲来。教师职业是一个有着深远利益的职业。我们的理想和生活将在不断的学习、不断的付出、不断的探索和不断的奋斗中成长，从而实现并获得真正的生活幸福。生命不息，追求不止，我将为之而发奋!

静悄悄的革命读后感（3）：

在网上我认真拜读了佐藤学的《静悄悄的革命》这本书。作为一个日本东京大学研究生院的教授、教育学博士，他为了研究教学，走访了全日本幼儿园、小学、初中、高中和养护学校，他往返于无数个学校的校园、站在一个个教室前的窗口边，坐在一间间教室里，以他敏锐的目光，洞察着发生在教室中的静悄悄的革命。在二十多年中，他走进了七千多间教室，始终把自己融入到学校的教师和学生中，与教室里的学生和教师同呼吸。

他把自己置身于教师和学校的中间，于教师交流，试图从内部改革各种学校。在细细地品读中，一种发自内心的敬佩之情油然而生：敬佩他认真扎实的研究态度，敬佩他持之以恒的敬业精神；敬佩他讲究实效的教研作风。

这本书没有大的哲学，没有大的理论。它用最朴素的语言和最生动的案例，阐述了静谧革命的深刻内涵。所谓静悄悄的革命，即是透过和事物对话、

和他人对话、和自身对话的活动过程。文中极其深刻地指出：这场静悄悄的革命，是从一个个教室里萌生出来的，是植根于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命，是支持每个学生的多元化个性的革命，是促进教师的自主性和创造性的革命。

作为日本著名的大学教授，佐藤先生一直用心推动这场安静的革命。正因在教学中我发现学生倾听潜质欠缺，我十分注意这方面经验：这本书中首先从倾听开始抓起文中的许多观点令我感到耳一新，受益匪浅。

静悄悄的革命读后感（4）：

《静悄悄的革命》读后感

从群共享中**了《静悄悄的革命》。经过仔细研究，我发现日本老师和我们很相似。其中所提到的虚假主体性与悬在空中的主体性是相似的。

他所倡导的润泽的教室正是我们此刻在发奋的目标，它里面提到的一些教师的惯用语在我身上也能找到。不一样的是他们反思研究后的成果，我们远不可及。

日本发达的原因就是**、社会、百姓对教育重视，日本课改的实施早于中国十余年，80年代初期，日本就有一大批的学者致力于教育改革，那时的中国恢复高考不久，进入90年代像佐藤等一大批教育家、学者拥有了自己的教育理论，并在全世界加以推广，我们也喊上了素质教育的口号，但是致力于理论研究的中国教育家却是教育政治家，出了几趟国门就在研究室里硬生生地搬抄了欧洲的教育体制，当日本特色的教育思想在全世界林立的时候，我们最后醒悟，回过头把陶行知先生的理论进行深刻的研究与实践，新世纪伊始所谓的课程改革的精髓内涵和陶行知先生的教育思想是这样的吻合，远的不说孔子是万师之表，还有老子、孟子等真正的古代教育家的思想被外国人借鉴，却被我们现代的教育家忽略不见，幸亏还有个陶行知能够标榜，这岂不是中国教育家的悲哀！

从《静悄悄的革命》一书中，我发现佐藤学先生在追求一种理想的教育：就是透过在学校实施活动的、合作的、反思的学习，创造以学为中心的教学，创造以学为中心的课程，进而将学校发展成为一个学***同体。如，本书中对学的描述个性的意味犹长。

作为一个日本人，他通过实践取得了成功。从这本书中，我觉得萨滕学先生是一位朴素、严肃、务实的学者。他流连于无数个学校的校园，站在一个个教室前的窗口边，坐在一间间教室里，将一切收纳于胸，以他敏锐的目光，洞察着发生在教室中的静悄悄的革命，并精辟地论述：

静悄悄的革命。

在《静悄悄的革命》中，佐藤学先生提出要构筑相互学***联，构建以主题探求表现为单位的登山式的课程，实施以应对为中心的教学，开展活动、合作、反思的综合性学习，营造相互倾听的教室。这一系列措施都源于佐藤先生对学兴的深刻理解。

佐藤学先生个性强调老师的倾听。这一点倒是和我博文中提出的要听懂听清学生的回答，不曲解，有差不多意思。教师倾听学生的发言，在此基础上开展指导，远远比多说更重要。

构成互相倾听的教室的第一步，是教师自身要自始至终地持续专心专意地听取每个学生的发言并做出敏感的对应，学生之间才会开始互相倾听。是的，学生之间的倾听，在于促进学生之间的交流与碰撞，其中教师要相机介入，引导学生彼此的沟通和相互的明白，学生的相互倾听始终伴随着教师对学生发言的倾听。那种仅仅接收对自己的教学进程有利、有用的信息的假意倾听，实际上心里是容不下学生的，甚至扭曲了学生的真实的想法。

很多年前我遇到过一个曾是舟山中学的某一届全省理科状元，跟此人聊天很带劲，你问什么，他答什么，言简意明，从不王顾左右而言他。我也曾不止一次比喻和此人聊天就象打篮球，相互之间的传球，球飞得过来，接得住。巧得是佐藤学先生也把倾听学生的发言比喻成接住学生的球，他说未能接住每个学生的发言，如果持续的话，那些投不好球、投偏球的不生就会变得厌恶投球，甚至还会厌恶他们自己。

结果，仅仅只有那些擅长事先了解教师棒球手套情状况的学生，才能瞄准教师准备好的手套位置把球投过去。当然，明确地控制教学的进程是教师必要的工作，而在此这上首先让教室里的投球成为愉快的事情，不是更加重要吗？再说深一步的话，不擅长接球的教师，应当专心一意地正应对学生，去接信他们的每一个球，重视他们的每一个球，而不是以为只有按自己的教学计划上课才是上课。

这种以倾听为基础的相互**、相互交流、相互启发，就是佐藤学先生所言的活动的、合作的、反思的学习。既包含了量体裁衣般的学生个性，又包含了交响乐团般的相互作用，息息相通的润泽的教室才能生成。佐藤学先生务实、深刻的观点让我油然而生钦佩之情。

作为发达国家的日本，实施这些尚有难度，我们肯定有更大的困难。但是，他给热爱教育事业的精神，告诉我们当教师必须要做个有心人，启发我们多去关注在教育中存在的种种不就应视而不见的问题，促使我们在今后的工作中不断反省、改善。在我们没有力量改善很多的状况下，哪怕改善一点点，也是我们的进步。

静悄悄的革命读后感（5）：

新课程改革的理念逐渐在自己的脑海中扎下根的时候，我开始试图将自己的课堂转变为我理想中的开放的、个性的、多彩的课堂，但在许多次的尝试中，我发现：相对低、中年级而言，高年级的课堂气氛显得很沉闷。教室里能自主参与小组讨论交流的同学不到四分之一，有四分之一的学生有想法，却不愿交流，另一半同学表现出观望、漠然的态度，那神态让人看不见他想交流的意愿。

这样寂静、沉闷的课堂，让我茫然，疑惑。。。。。。我不知老师们是否也在这样的茫然、疑惑中发奋地探寻着、摸索着如何去引领学生的个体参与？如何去发挥学生的主体能动性？

如何去构建一个异彩纷呈的课堂？

革命读后感 篇4

《漫长的革命》是中国著名作家毛思远的代表作之一。这本小说以中国共产党的革命历程为背景，描绘了一代人的奋斗和牺牲，展示了历史与个人命运的交织。读完这本小说，我被深深地触动和震撼，对中国共产党和中国革命的漫长历程有了更加深刻的理解和感悟。

小说以讲述主人公贺忠连的一生为线索，穿插了中国共产党从创建到摇篮的艰辛历程。小说的开篇，贺忠连还只是一个十几岁的年轻人，懵懂无知，但对祖国的疼爱和对人民的关怀却非常深刻。他在南京大屠杀中目睹了日本帝国主义对中国人民的残忍和精神虐待，这让他坚定了抗日救亡的信念。他加入了共产党，投身于革命的洪流之中。

正是通过贺忠连的一生，我们看到了具体的历史情境和个人命运的交融。在中国革命的漫长岁月中，贺忠连经历了曲折和坎坷的成长过程。他参与了苏区的建设和保卫战斗，在千难万险中坚守着对共产主义的信仰。命运的捉弄让他多次遭受痛苦与牺牲。他失去了自己的亲人和伙伴，他被敌人抓捕并受尽各种酷刑，但他依然坚强不屈，为革命事业献出了自己的一切。

《漫长的革命》描绘了中国革命的复杂性和困难性。中国共产党从创建到执政，经历了一场场艰苦卓绝的斗争。小说中呈现的苏区生活和武装斗争的描写生动而真实，给我留下了深刻的印象。革命斗争的长期性、复杂性和残酷性，以及共产党员们守望相助、英勇奋斗的精神，让我对中国共产党的奉献和牺牲心生敬意。

除了对中国共产党的敬佩和崇敬，我还对小说中对人性的深入挖掘和展示深感震撼。贺忠连身边的人物形象塑造得非常生动，他们有着复杂的情感和人性。小说中存在着各种各样的人物，有慷慨悲愤的革命者、冷酷无情的敌人、内心纠结的个人等等。这些形象丰满而立体，使我在阅读中不仅看到了中国革命的艰辛和光辉，更加深刻地理解了人性的复杂与多元。人们的思想、情感和行动在特定的历史条件下受到制约和影响，但也会为了自己坚持的理念和信念而不断奋斗。

《漫长的革命》让我更加深刻地认识到革命的艰辛和传承的重要性。革命不仅仅是一场对敌人的武装斗争，更是对人性的再探索和理解，对社会的改革和进步。中国共产党和中国革命的历史就是无数个贺忠连的奋斗史。正是因为有了这个伟大的党和这个伟大的革命，中国才能从一片荒芜走向繁荣，人民才能从苦难中解放出来，中国才能取得今天的辉煌成就。

读完《漫长的革命》，我被深深地震撼和感动。这本小说生动地描绘了中国共产党和中国革命的历史，展示了人性的复杂与光辉。通过主人公贺忠连的一生，我看到了中国革命的艰辛和英勇，在历史的长河中，我对中国共产党和中国的历史有了更深入的了解和认识。

在我心中，革命不仅仅是一场对抗，更是一种对人性的超越和思想的解放。无数个革命者像贺忠连一样，为了信仰和理想付出了一切，他们的奋斗让中国成为了今天的强大国家。我希望能够继承和发扬他们的精神，为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。《漫长的革命》让我明白，任何伟大的事业都是由一个个普通人的追求和努力构成的，只要我们坚持梦想，就一定能够创造奇迹。

革命读后感 篇5

漫长的革命读后感

《漫长的革命》是法国文学家维克多·雨果的经典小说之一，也是一部对法国历史和社会问题进行深刻思考的文学作品。这部小说以一个富有史诗色彩的叙事风格，展现了法国革命时期的冲突、动荡和追求真正自由的渴望。读完这本书，我被其中的人物形象和情节深深地吸引，对于革命的意义和人性的复杂性有了更深刻的认识。

这本小说以法国大革命为背景，故事发生在18世纪末期的法国。通过描述一个广阔的故事视角，雨果展现了法国当时社会的诸多问题，如贵族的懒散无疆、贫富不均、封建统治的腐败以及平民大众的贫困和受压迫。小说中的人物形象栩栩如生，比如最初富裕家庭的女主人尼古拉丝，经历了贫困和流浪后依然坚守自己的尊严和爱，这让人十分敬佩和感动。而男主人公加斯顿则是一个穷困潦倒但拥有者坚定信仰的平民，他带领着人民为自由而战，最终为了正义献出了自己的生命。

读完这本小说，我深刻地认识到革命是以血腥和牺牲为代价的，但它们是为了追求真正的自由和平等。小说中的人物们无论是贵族还是平民，都在不同程度上为了自认为重要的事业而付出了巨大的代价。曾经欺压人民的贵族们在革命激起的火山下，纷纷迎来了自己的结局。他们的生活虽然优越，但却远离人民的痛苦和困境，这在一定程度上引发了人民对于不公正和不平等的愤怒。而平民们则借助革命的浪潮来寻求权力和解放，他们愿意为维护正义和追求自由不惧任何代价。小说中的革命斗士们凭借着坚定的信念和无私的牺牲，为后代创造了一个更加公正和民主的社会。

《漫长的革命》中也展示了矛盾和复杂性。曾经为人民争取自由的领袖们在获得权力后，也开始堕落和贪婪。革命的激情可以使人们团结一心，但同时也会产生无数纷争和政治斗争。这让我想到了当今社会的一些问题，我们虽然追求着自由和平等，但在实践中却常常陷入困境。雨果通过这部小说给我们的启示是，革命的本质是追求公正和自由，但在实践中，我们要时刻警醒自己不走入权力的陷阱，保持良好的价值观和为人民谋福祉的初心。

《漫长的革命》是我读过的一本非常有意思的小说，它以其深刻的洞察力和生动的描写，带领读者了解了法国大革命这段重要历史，也让我对于革命的意义有了更深入的思考。通过这本小说，我看到了真正的自由和平等并不是简单的得来的，需要更多的牺牲和努力。同时，我也更加理解了权力的诱惑和腐败对于革命的危害。人性的复杂性让革命的道路充满了坎坷和挫折，但只有经历了这些曲折，人们才能更加珍惜自由和平等的价值，为之奋斗。随着我对这段历史的深入了解，我对于社会秩序和公正的重要性有了更加清晰的认识，我也将更加努力为实现社会公正和人民幸福贡献自己的力量。

革命读后感 篇6

最近，阅读了《静悄悄的革命》一书，这本书是日本教育学佐藤学博士20xx年的著作，十一年后的今天我们再去读它仍然为时不晚。

读完后，我会冷静下来，想想对我们有什么帮助和启发？我们应该静下心来研究，怎样创造以学为中心的教学？怎样去理解学生？怎样去倾听学生？怎样的教育实践是优秀的实践？

首先，让课堂上的每一个学生都受到尊重，每一个学生都能自信地敞开心扉，每一个学生的差异都是值得关注的。教师不再是学科知识的教师，而是教师的角色转变为学生的角色。“教师扮演三个重要的角色：

学习的组织者，学生思维的评价者，小组活动的发起人。”特别是“每个学生”，而实际上通常是极少数的学生得到了尊重、打开了自己的心扉、得到了关注。因此，在我们日常的教学中不应该再出现“学***不端正”、“没有学***趣”、“不好好听讲”、“不积极回答老师的问题”等等对学生的评价。

现在以生为本，以学为中心，这并非否定教师的积极作用，反而更重要，更需要专业素养。我们既要求“发言热闹的教室”，又要追求“用心的相互倾听的教师”。我们对课堂上学生不爱发言的这种状况也十分苦恼，认为是学生基础差，自己的教学设计有问题，没有调动起学生的积极性等等，其实问题的症结不仅仅是这些，我认为还可能有这些原因：

学生不够明白老师提问的意思，不知道该怎么回答、学生胆小，不敢回答，久而久之就养成了不发言的习惯、明明知道答案懒得发言、或者是某一次回答错了，老师不经意的批评了，无形中给打击了他的自信心等等。

第二，倾听是重点。我们的老师总是要求学生听，实际上，他们要求听老师的。教师首先不去倾听学生，如何要求学生来听讲呢？

教师逼近邀倾听学生的声音，而且要倾听学生未能表达出的内在的声音，“教师便于每个学生谈话，边倾听每个学生尚未说出的话语”，只要我们教师学会了倾听，对那些课上不发言的现象就会多一些理解了。

我们怎样才能做到倾听呢？教师的爱岗敬业、对学生的爱心、灵活的教法就要体现在和学生的交往互动上，体现到“倾听”得到学生发出的和未发出的声音，体现在让学生自立、合作的进行活动，使得“学生的看法和想象相互碰撞激荡，回响共鸣”，形成教室里的“交响乐团”。

革命读后感 篇7

很多朋友告诉我，他们看了很多医生，吃了很多药，还是很难“睡好”。睡好，并不单纯指失眠、睡眠的时间，更确切的说是睡眠的质量。我经常笑着对他们说，其实，睡不好不是一种病，而是心态没有调整好，与其把睡眠当作一种“病症”，不如把它看成是一次心境的调节，一种养生之道的尝试。

按照中医的观点，人生命起源是“精”，维持生命的动力是“气”，而生命的体现就是“神”的活动。精气神越足，人的状态就越好，因此古人把精、气、神为人身“三宝”。

《睡眠的革命》一书对此有着精确的概括：精充、气足、神全，是健康的保证；精亏、气虚、神耗，是衰老的原因。要保养精、气、神三宝，关键在于修身养性，就是通过自我调节，而蓄养精气神最好也是最直接、最简单的办法，就是良好的睡眠。

人之所以要进行睡眠休息，是需要通过睡眠来使消损的精力重新得到恢复，即所谓的“神气相抱”；睡眠障碍则是睡眠活动中神、气、精各环节失调的表现，不仅会使人们的工作和反应能力大大降低，也会导致各种身心不适和各种潜在的疾病。

在我看来，强身健体的方法主要有三种：一是保养，包括进补和健康的工作和休息；二是锻炼；三是远离不良习惯。我认为睡眠的关键在于潜意识的关注，然后形成一种自然的生活习惯。

十多年来，我一直要求自己这样做，并取得了很好的成绩。

相信很多生活在都市的人都会感慨，工作很忙，运动的时间太少，根本没有那些个时间精力去做规律的运动。我的许多大学生都是一样的。他们都认为锻炼和活跃的日子一经一去不复返了。所以我从我的职业生涯和生活***总结：

因为不可能每个人都有时间制定自己的健身计划，所以尽量远离不良习惯，少碰香烟、酒精和碳酸饮料。如果你有时间的话，最好多喝点茶或果汁，多走路或多爬楼梯，少坐电梯。

由于职业的关系，我几乎每天都要到12点左右才能休息，按照传统观点，我已经错过了最佳的睡眠时间，这点我承认，也很无奈，但值得庆幸的是，我的睡觉时间不长，但效果不错，我不会为了娱乐去牺牲睡眠，年轻时耗得起，但到中年呢？

我还有个习惯，就是特别喜欢骑单车。我觉得骑车是一种享受，不但锻炼身体，还可以看路边的风景，可以看路上的车流，穿梭在人群和风景当中，一边哼哼小调一边把那些拥堵在路上机动车抛在后面，那种感觉真是愉悦之及。驾车看似比单车快捷方便，但是我不想自己成为车的奴隶，我也是一个拥护环保的人，再说了如今在北京城五环之内驾车真的还不如骑车方便顺畅。

好的生活***成很难，也不难，关键看你有没有心，只要愿意去做，并且觉得它是一件有意思的事，***然就会形成。境由心生，睡眠也是一种心境，当你为俗事所困扰的时候，努力让自己平静下来的过程，本身就是一种心态的调整，当你真正能够放开一切，失眠也就不再是一个难题。

中医讲究修身养气，我觉得，人从身体到精神都是一个有机的整体，高质量的睡眠，不但能让你有充沛的“精气神”，也能让你有一个良好的心态去面对人生的挑战。