晚安星星读后感
最新晚安星星读后感(通用11篇)。
静下心来读书可以使我们戒骄戒躁，最近刚读完作品，他的文笔力遒劲雄健，酣畅淋漓。最好的去记录这种阅读心得的方式就是动力写一篇读后感，如何防止自己将作品读后感写成流水账呢？今天笔稿范文网的编辑为大家推荐了一篇与“晚安星星读后感”相关的好文阅读，相信您会在本文中获得一些珍贵的收获！
晚安星星读后感(篇1)
今天，我看了《晚安，我的星星》这个故事，文章告诉我们狮子大王召集了森林里所有的动物，要求他们每人做一件好事：就是把天上的星星分给大家。狮子大王第一个挑，接下来是老虎、黑熊、花豹、狼、狐狸、鹿……大家都兴高采烈地挑了又大又亮的星星，只有小老鼠的星星最小最暗。虽然小老鼠分到的星星又小又暗，但是他还是拥有了一颗自己的星星，心里开心极了。他每天精心地照顾着小星星，为他洗澡，为他治病，为他送光明。小老鼠每天寸步不离地照看着小星星，小星星也不辜负小老鼠的一片苦心，变得又大又亮。
这篇文章告诉我们：假如你拥有了一颗毫不起眼的小星星，也是非常幸运的，星星虽小，但是他能够高高地挂在天上，给我们指明方向，那多好呀！如果你认为他只是一颗小小的星星，觉得不幸运，是不应该的，更不能沮丧，只有像贝尔那样带着满满的爱心去呵护，小小的星星才会发出闪闪的光芒。以后我也要像贝尔一样去呵护那些弱小的东西，让那小小的东东在我们的呵护下变得“又大又亮”。
晚安星星读后感(篇2)
我很喜欢《晚安我的小星星》这个故事，故事中善良、可爱、真诚、甚至可以说伟大的小老鼠深深地吸引了我。我捧着书本读了一遍又一遍，慢慢的它就像一只回忆的小船，把我载回了儿时那些孤独又快乐的时光里。
记得我小的时候，爸爸妈妈工作很忙，没有时间陪伴我，只有我和爷爷在家，爷爷的腿疼不方便，很少带我出门。每到傍晚，我总是央求爷爷到楼下小区大门正对着的花坛边等妈妈。我靠在爷爷身边仰起头，蓝色的天空中挂满了闪闪烁烁的小星星，撒落在四面八方，温柔似水的月亮妈妈微笑地看着她的孩子们。此时此刻我多像文中的小老鼠一样静静地趴在窗口看星星。我一直把一颗最特别的星星认为是我的星星，每天我就这样久久的凝望着它，对它谈吐心事，心中因为对妈妈和爸爸的那种企盼油然升起的那份惆怅，也随着冲淡了一些，星星好像看出了我的心事，调皮的朝我眨着眼睛和我说话。
每当这个时候，爸爸妈妈也就披星戴月地赶回了家，每次我都像小鸟一样欢快地扑向妈妈的怀抱。那时我只记得妈妈总是抱着我亲了又亲，我呢好像不放过每一分钟的缠着爸爸陪我玩，因为妈妈回家后得干好多活，可是每天临睡觉前总是妈妈给我讲故事，妈妈拿着我的小手食指一个字一个字的读，讲着讲着我困了就依在妈妈身上睡着了，当妈妈想把我放在床上时，我总是警惕的醒过来，拉住妈妈继续给我讲。许多次或许妈妈实在困得闭上眼睛，嘴里含含糊糊地讲着我听不懂的故事，我不依不饶地叫：“妈妈，妈妈，我还要听。”妈妈说：“香香，听话，今天太晚了，妈妈明天再讲好吗？”我却用眼泪来回答。妈妈急忙坐好揉了揉眼睛又拿起我的小食指继续讲着。其实我就想让妈妈多陪陪我，那时的我真想变成妈妈的小尾巴，就想黏在妈妈身上。在我幼小的心里只要有妈妈的爱围绕着我就觉得安全和温暖。上幼儿园后看到妈妈辛苦忙碌我学会了帮妈妈倒杯水，捶捶背这样的小事情。就这样一天又一天，等我大点再提这些事，纵然妈妈付出了那么多，她却总是说很愧疚。
文中“小老鼠哭了，我的星星死了，我的星星死了，它把它抱回家，给它洗澡，星星没有亮，给它晒晒太阳会亮的吧？很亮很暖的阳光也没有让它亮起来，到了晚上，小老鼠又让它照月亮，温柔皎洁的月光也没有让它亮起来。”最后还请来萤火虫，终于把它点亮了。小老鼠对它的星星从来都没有放弃过，就像妈妈的爱一直没有远离过。可是现在的我呢？每天时间很紧，白天上学，晚上写作业，每天就像钟表上的指针嗒嗒嗒转个不停，失去了小时候的悠然自得。随着年龄的增长再没有时间观望我的小星星，现在妈妈天天就在我身边但是小时候非常依赖妈妈整天想黏在妈妈身边的感觉慢慢的变淡了，因为学习，因为培养我建立些好习惯，反而嫌妈妈唠叨，甚至不理解，埋怨妈妈好像不再像从
前爱我了。《晚安我的小星星》又让我找到了原来的自己，更让我懂得珍惜。谢谢你，天真、可爱、善良、真诚的小老鼠！
晚上临睡前我抱着妈妈对妈妈说：“晚安我的大星星。”妈妈露出了甜蜜的微笑：“晚安我的小星星。”
晚安星星读后感(篇3)
卢凯莹梁开中学初一（16）班
暑假快结束了。认识我们将是一个崭新的学期。这个暑假我做了很多有意义的事情，但最有意义的事情绝对是读书。书籍是我最好的朋友，当我无聊的时候，它们总是陪伴着我。
《晚安，我的星星》是我喜欢的书，下面让我来介绍一下它吧。
《晚安，我的星星》中的故事发生在草莓花园的一个夜晚里，狮子王要把夜空上的星星分给大家。猫头鹰、狮子王、小猴子等等都有一颗星星。然而，小老鼠来晚了，只能领养一颗又黑又小的星星。
即使是这样，但是它还是拥有了一颗自己的星星，心里开心极了。它每天都很好地照顾小星星，给它洗澡，**它，给它光。小老鼠为了让小星星重新发光，它请朋友们帮忙，可朋友们却把分星星的事情给忘了。
狮子王和小猴子惭愧地来到樱花冲寻求帮助。结果，这颗小星星在莹火虫的帮助下飞起来，成为天空中最大最亮的星星。
读完了这本书，我深有体会：假如你拥有了一颗毫不起眼的小星星，也是非常幸运的，星星虽小，但是他能够高高地挂在天上，给我们指明方向，那是多好的事情！如果你认为他只是一个小明星，你不应该感到不幸，更不要感到沮丧。
只有像小老鼠那样带着满满的爱心去呵护，小小的星星才会发出闪闪的光芒。因为只有你付出了，就会有所收获。所以以后我也要像小老鼠那样去呵护我所拥有的一切东西，让我拥有的一切东西在我的呵护下都变得“明亮” 。
晚安星星读后感(篇4)
近来，我读完了一本书，这本书叫做《晚安，我的星星》。这是一本充满温情与感动的书，让我感受到了亲情、友情和爱情的真切，也让我意识到生命的宝贵。
故事的主人公叫露西，她是一个11岁的小女孩。露西非常喜欢数学，更喜欢数学所代表的事物。她喜欢在晚上看星星，而且她对那些星星也非常有深情的感觉。在她的眼中，每一个星星都是一个生命，每一个星星都有自己的故事和记忆。但是她最喜欢的星星却有些特别，因为那颗星星是和她的奶奶的故事相连。
露西的奶奶在去世之前留下了一封信，信中讲述了奶奶小时候的一个故事。在奶奶的故事中，她和父亲一起看星星，他们发现了一颗亮晶晶的星星，那颗星星就像是在向她们挥手。那时，奶奶的父亲告诉她，这颗星星就是奶奶的祖先，他们在天上保护自己的后代。奶奶也是一位热爱星星的人，她希望露西能够继承她的爱好，去看那颗星星，因为他们的故事还没有结束。
露西从此开始了她的星星之旅。每天晚上她都会去看那颗星星，观察那颗星星的变化，听那颗星星的话。在她看星星的时候，她总是会发现那颗星星会用星星语言和她说话。她觉得那颗星星就像是奶奶一样，给了她很多温暖和鼓舞。她还在奶奶的日记中发现了另一个谜团：她的父亲竟然是被那颗星星保护回家的。
这之后，露西便和她的闺蜜艾米莉和男孩约瑟夫一起决定寻找她父亲的过去。他们经过翻遍资料、探访老人、访问社区档案之后，发现了一个久远的秘密。原来那颗星星是一群保护家庭的群星，保护和星星有关係的人们以及他们的后代，在那个不安定的时代，那些人们在星星的保护下才得以保全生命。然而，随着时间的流逝，这些历史已经慢慢地被淡忘，那些神一样的星星似乎也逐渐消失在夜空中。
虽然经历了很多困难和磨难，但露西最终还是找到了她父亲的过去，找到了奶奶与那颗星星的联系，也找到了一种属于自己的生命的意义。这个故事充满了温馨和感人的瞬间，它告诉我们，如果我们坚持追随自己的梦想，去追寻自己的人生目标，我们就能够找到真正属于自己的价值和意义，同时也能够找到无穷的力量去面对生命中的任何挑战。
在读完《晚安，我的星星》之后，我感觉自己眼睛里都带着泪水。这本书给了我很多的思考，让我重新认识生命的意义和价值。也许，我们在追求物质上的富足时，已经忘记了有些东西是无价的，比如亲情、友情和爱情。这些东西也是我们人类一生中最重要的财富，也是我们应该永远珍惜的东西。
最后，我想说一句话：感谢这本书，让我在阅读中重新认识自己的心灵。
晚安星星读后感(篇5)
蓝蓝的天空中，白云姑娘在空中飘荡······今天，我因要完成读书笔记，而去读书。但看完后，就像饱足的谷粒滋养着我的心······
这是三年级学生读的。内容非常容易理解。但在一行简单的文字中，它也能像黄色一样折射出金色的心······
故事发生在草莓花园一个满天繁星的夜晚，狮子王要把天上的星星分给大家，大家都挑了一颗自己心满意足的小星星，藏入小老鼠怀抱的却是天边那灰灰的、小小的一颗星，但小老鼠仍然陶醉其中。这天，小星星因为摔下山陂，变成了小石头，但最后在动物们的帮助下，在小老鼠的爱心善良的感化下，变成了天上最最璀璨的星星……
原本是为了完成作业，但这本书用明亮的星光唤醒了隐藏在乌云里的嫦娥一轮！这本书滋润了我的口渴：故事中的小老鼠是那么善良，那么可爱，充满责任感，这真的让我忧心忡忡，充满想象力！
虽然故事中的狮子王有点武断，武断和粗心，但他能改正自己的错误，而猫头鹰充满智慧故事中的每一只动物都有一颗璀璨的星星，这是知得学习的！
善良总是令人感动的品质。小老鼠对星星的爱教会我们如何爱自己。
晚安星星读后感(篇6)
[我们都曾有过自己的星星--《晚安，我的星星》读后感]
知道自己是一个容易被感动的人，却不成想30多岁的人了，又轻易被这篇孩子看的童话感动，我们都曾有过自己的星星--《晚安，我的星星》读后感。
这是一个恬静而忧伤的故事。“‘给它晒晒太阳会亮的吧？’第二天早晨，小老鼠把黑石头抱到太阳下去晒，很亮很暖的阳光，也没让它亮起来。
到了晚上，小老鼠又让它照月亮。温柔皎洁的月光，也没让它亮起来。”诗一样的语言，诗一样的韵律，却诉说着最伤心欲绝的事，谁说孩子的世界里没有悲伤？
我们都曾有过自己的星星，也曾于万千繁星中凝视那璀璨的唯一。那颗星是“我的”星，在彼此眼中只为彼此灿烂。只是，时光流转，多少梦想已不再。
尘满面，鬓如霜，我们脸上写满为生活所迫的无动于衷，不再有勇气守护，任由那颗星陨落、熄灭。【M.jZ139.Com 迷你句子网】
我们怕自己太天真。所以天空中的星星都熄灭了，让我们仰望漆黑的夜空。甚至不再抬头仰望。
“说得好好的，怎么能随便忘了呢？”
(白露为霜 3月9日)
晚安，我的星星
作者：赵冰波
一天，狮子王召集了森林里的动物。
“今天，我要做一件好事，”狮大王说：“要把天上的星星分给大家。”
分星星？那真是太好啦！
狮大王说：“分星星嘛，总该有个先后。当然，我是第一个选择。还有老虎，黑熊，豹子，狼，狐狸，鹿，好吧，我们开始吧。”
这时候，狮大王听到了一个胆怯的声音：“我，我排在第几个？”
原来说话的是一只小老鼠。虽然谁也看不起老鼠，但他也想和大家分享一颗星星。
狮大王瞧了一眼小老鼠轻蔑地说：“你吗？在最后一排，没人想要的星星是你的，哈哈。”
于是，狮子王为自己选择了最大最亮的星星。
接下来，老虎选择第二亮的，黑熊选择第三亮的，豹子选择第四亮的
小老鼠一直在边上耐心地等着。等大家都挑完了，果然剩下了一颗又暗又小，而且是在很边上的一颗星星。
“啊，那就是我的星星啦！你好，我是小老鼠。”小老鼠在心里对那颗小星星说，读后感《我们都曾有过自己的星星--《晚安，我的星星》读后感》。
“好啦，好啦！”狮大王说，“星星分完了。之后，你只能看着自己的星星。你不能偷看别人的星星！”
大家都答应听狮大王的话。
这样，小老鼠也有了自己的一颗星星。他很诚实。他真的只看自己的明星，不看别人。其实，小老鼠根本不想看到别人的星星，因为他越来越喜欢自己的星星了。
吃完晚饭，小老鼠就趴在窗口看他的星星。就像听那些很棒的志愿者一样，小老鼠静静地看着，慢慢地思考。这是很快乐的。
当小老鼠去睡觉的时候，总要对星星说：“晚安，我的星星。”
就这样，小老鼠每天都觉得自己的星星一天比一天亮。“真高兴呀。”小老鼠想，“今天我应该多吃一块番薯干庆祝庆祝。”
可是，发生了一件不幸的事。一天晚上，小老鼠突然发现他的星星一会儿又亮又暗，它们会闪得很厉害。
“哎呀，星星是不是病了？”小老鼠很着急。
小老鼠去找狮大王：“狮大王，我的星星好像病啦！”
“什么你的星星？”狮大王莫名其妙。
“就是，你分给我的那颗……”
“啊，对了，”狮大王挠挠头皮，“想起来啦，有过这么一回事。你这小傻瓜怎么还记着呀？”
“是的。”
“得了，得了，”狮大王说，“忘了你那颗生病的星星吧。现在，天上的星星都会给你，好吗？”
“不，我不要……”小老鼠失望地走了，他觉得很难过，“说得好好的，怎么能随便忘了呢？”
夜深了，小老鼠还躺在窗前看星星。
星星越来越暗，越来越暗。突然，这颗恒星变成了流星。它在天空划出一条明亮的白线，然后就掉下来了！
星星变成了一块黑色的石头，落在老鼠的窗前。
小老鼠哭了：“我的星星死了，我的星星死了……”
他把黑石带回家，哭着给它洗澡。洗完澡，小老鼠用一块干净的布擦了擦，想把它擦亮。可是它没有亮起来。
“给它晒晒太阳会亮的吧？”第二天早晨，小老鼠把黑石头抱到太阳下去晒，很亮很暖的阳光，也没让它亮起来。到了晚上，小老鼠又让它照月亮。温柔皎洁的月光，也没让它亮起来。
一只萤火虫飞来了，他的小绿灯真亮。小老鼠去求萤火虫：“萤火虫，我的星星不会亮了，求求你帮我点亮它吧！”
“好的，好的。”萤火虫在黑石头上坐了好一会，也没能把它点亮。
萤火虫说：“我一个人力量太小了，我去叫伙伴们来。”
萤火虫叫来了几百个伙伴，大家一起趴在黑石头上，用他们的小绿灯捂着。
一分钟又一分钟，萤火虫终于点燃了那块黑石。它发出了一闪一闪的绿光，非常好看，啊！它又变成了星星。它腾地一跳，往天上飞去了。
“变星星了，变星星了！”萤火虫们欢呼着。
星星在天上划出一条白线，好亮好亮。
星星回到它原来的位置，或者一个小老鼠星星。现在，在小老鼠眼中，它不再是一颗又黑又小的星星，而是天空中最亮、最大的星星。
小老鼠躺在窗前，静静地看着它。他想，我的星星太亮了，狮子王会想要回来吗？
小老鼠有点想睡了。
“晚安，我的星星。”
晚安星星读后感(篇7)
知道自己是一个容易被感动的人，却不成想30多岁的人了，又轻易被这篇孩子看的童话感动。
这是一个恬静而忧伤的故事。“‘给它晒晒太阳会亮的吧？’第二天早晨，小老鼠把黑石头抱到太阳下去晒，很亮很暖的阳光，也没让它亮起来。到了晚上，小老鼠又让它照月亮。温柔皎洁的月光，也没让它亮起来。”诗一样的语言，诗一样的韵律，却诉说着最伤心欲绝的事，谁说孩子的世界里没有悲伤？
我们都曾有过自己的星星，也曾于万千繁星中凝视那璀璨的唯一。那颗星是“我的”星，在彼此眼中只为彼此灿烂。只是，时光流转，多少梦想已不再。尘满面，鬓如霜，我们脸上写满为生活所迫的无动于衷，不再有勇气守护，任由那颗星陨落、熄灭。
我们怕自己太天真。于是漫天的星星都熄了，只留下我们面目空洞的仰望漆黑的夜空。甚至不再抬头仰望。
“说得好好的，怎么能随便忘了呢？”
晚安星星读后感(篇8)
《晚安，我的星星》是一部温情感人的小说，描述了一个年轻女孩卓越的生命旅程。通过她的亲身经历，读者可以感受到家庭的温暖、友情的珍贵和爱情的美好。
小说的主角叫做普拉蒂，她年轻、美丽、聪明、独立而又充满活力。然而，她的家庭却并不富裕。面对生活的压力，她决定在距家不远的地方租一间小公寓独自居住。虽然生活并不容易，但是普拉蒂在独立生活中变得更加坚强、自信和执着。
除了独立的生活，小说中也描写了普拉蒂和她的朋友之间的情谊。即使她和她的朋友们在人生的不同阶段，他们之间的友情却依然如一。在普拉蒂最困难的时刻，她的朋友们总是在她身边，给她带来快乐和勇气。
故事的高潮在于普拉蒂遇见了一个江苏男孩天宇，他像一个充满爱的家园，抚慰着普拉蒂受伤的心灵。从眼神和语言，他们意识到自己彼此之间的爱意，渐渐地相互吸引。在普拉蒂和天宇互相照顾、互相支持的过程中，他们的心灵逐渐趋于一致，彼此紧密相连。同时他们也遇到了生活的一些艰难和挑战。有时普拉蒂感到无助和孤独，但在天宇的陪伴下坚强地度过了所有难关。
这部小说让我深深地感受到了友谊和爱情的珍贵，同时也影响了我对待生活的态度。生活中的挑战和困难并不可怕，只要我们充满勇气和坚韧，相信自己能够克服所有困难。真正的生命之旅，要靠我们自己去探索和体验，只有坚定地走下去，才能看到真正的美好。
总之，《晚安，我的星星》这本小说在描写人性、描绘生活方面都非常深刻、具有震撼力。无论是在东方还是在西方，都能够引起读者的共鸣。这是一部绝对值得一读的好书！
晚安星星读后感(篇9)
暑假里我读了很多本书，但我最喜欢冰波的《晚安，我的星星》。这个故事让我记忆犹新，让我感觉到温暖，让我充满了爱和力量，我从中学到了很多优秀的品质。
故事里讲述了狮子大王决定把天上的星星分给大家。虽然小老鼠只分到一颗最暗最小的星星，但他还是觉得很幸福。从此，小老鼠一心一意地爱着自己的星星。可是有一天，小老鼠的星星从天上掉下来，变成了一块黑石头。小老鼠细心照料，尝试各种办法，但石头并没有发光。最后，小老鼠请萤火虫帮忙，奇迹出现了，黑石头被萤火虫点亮了，变成了星星又飞到了天空，还继续做小老鼠的星星。星星不再是那颗又暗又小的星星了，而是天上最亮最大的星星了。在这个故事里我收获了很多。
首先，我学到了小老鼠的勇敢，他勇敢地去争取自己的幸福。狮子大王是第一个挑星星的，接下来是老虎、黑熊、花豹、狼、狐狸、鹿……大家都兴高采烈地挑了又大又亮的星星，这时候，小老鼠勇敢地向狮子大王提出要求并耐心地等待，最后小老鼠得到了一颗属于自己的星星，虽然这颗星星又暗又小，还在边上，但小老鼠像得到宝贝一样很喜欢。小老鼠虽然不起眼，但他勇敢地提出了自己的要求，努力争取，最终得到了自己心爱的东西，这是多么勇敢啊！
其次，我学到了小老鼠的善良可爱，小老鼠没有因为分到最差的星星而不开心，而是用爱心去呵护他，温暖他。小老鼠对小星星的珍爱教会了我要珍惜自己拥有的幸福。得到这颗星星后，小老鼠每天晚上专注地仰望星星，用心地守护星星，每天对他温柔地说“晚安”。小老鼠为他洗澡，为他治病，为他送光明。小老鼠每天寸步不离地照顾着小星星，最终小星星变得又大又亮。我懂得了，即使我们的身体或身边的事物有不好的地方，像衣服没有别人的漂亮，玩具没有别人的精致，文具没有别人的崭新，我们都应该像小老鼠一样珍惜和爱护，哪怕他已经改变了样子，也不离不弃。因为这可是属于自己的东西，自己拥有的幸福啊！只有这样，我们手中的“黑石头”才会变成“又大又亮的星星”。
最后，我还学到了小老鼠的不气馁，不嫌弃，不放弃，还有小动物之间的互相帮助，这些品格让我深受感动。小老鼠拥有了属于自己的星星，但好景不长，突然星星变成了一颗流星，变成了黑石头。小老鼠很伤心，但他不气馁，不沮丧，他想了很多办法。他给黑石头洗澡，把石头放在灿烂温暖的阳光下，还用温柔皎洁的月光让他亮起来，但没有如愿……最后，星星也没有辜负小老鼠的一片苦心，在小伙伴萤火虫们的帮助下飞起来了，变成了天空中最大最明亮的那颗星……应该是这份坚持感动了星星，感动了天际，所以我们碰到困难，也要像小老鼠一样坚强勇敢地去面对，要充满希望，积极地想办法，这样才能解决问题，我们的生活才会充满快乐。
故事里的小老鼠并不起眼，命运还把一颗同样不起眼的小星星赐给了他。但小老鼠有着善良动人的品质，当小老鼠为自己心爱的星星倾注了全部的爱心时，小星星发出了闪闪的光芒，是爱的力量改变了一切……书中一个个优美的画面仿佛呈现在我的眼前，故事很美，很感人，相信每个人心中都有一颗属于自己的星星。
晚安，我的星星。
晚安，我珍惜的身边的一切。
晚安星星读后感(篇10)
今天，我读了《晚安，我的星星》，本文描述了每天晚上，小松鼠都会趴在窗口看他的星星，就像聆听美妙的**一样，小松鼠静静地看着，慢慢的想着。这是很快乐的。每当小松鼠要睡觉时，都会对小星星说：
晚安，我的星星。还有会拉梨子小提琴的小松鼠，会享受阳光的嘟嘟熊，有自卑情结的小丑鱼，还有善良的萤火虫
我感受到了整本童话里充满一种诗意的美，里面的语言优美洽淡，意境清新幽远中带有一种浓浓的抒情，美好，忧伤，像一个唯美的童话世界，里面的小主人公小老鼠，他十分善良，诚实，他答应了不看别人的小星星，他就不看，我要向他学习，做一个诚实，自信的小男孩。
今天，我看了《晚安，我的星星》这个故事，文章告诉我们狮子大王召集了森林里所有的动物，要求他们每人做一件好事：就是把天上的星星分给大家。狮子王是第一个选择，然后老虎、黑熊、豹子、狼、狐狸和鹿都高兴地选择了又大又亮的星星。只有小老鼠有最小和最暗的星星。
虽然小老鼠分的星星又小又黑，但他还是有一颗属于自己的星星，心里很幸福。他每天照顾小星星，给他洗澡，给他治病，给他光明。每天，小老鼠都看着小星星。小星星不辜负小老鼠的辛劳，变得又大又亮。
晚安星星读后感(篇11)
在这个充实的暑假里，我阅读了很多书籍，书中的故事都令我回味无穷。《晚安，我的星星》这本书里面有很多个有意义的小故事，其中让我印象最深刻的是《长寿面》这个故事。
故事讲的是乌龟爷爷要过一百岁生日了，动物们想给乌龟爷爷送长寿面。大家都在想："长寿面当然是越长越好。"于是，动物们都送来了自己认为是最长的长寿面。乌龟爷爷开心得不得了，把大家送来的长寿面都放进大锅里煮，然后大家一起吃长寿面。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，故事中的小动物们给我做了很好的榜样！现在的社会越来越进步也越来越文明了，在现实生活中我就看到过很多尊老爱幼的例子。有一次，我和奶奶坐公交车，一位大哥哥给奶奶让座，奶奶欣慰地说："现在的年轻人真是好样的！"又有一次，一位老人家不小心摔了一跤，有几位路人主动前去扶起老人，还商量着要送老人去医院呢。
中国已经有五千年的历史了，尊老爱幼这种传统美德到现在都没有被人遗忘。但是，尊老爱幼不能只停留在口头上，要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。比如说：当爸爸妈 妈辛苦工作了一天的时候，我们可以主动端茶递水，做一些力所能及的家务劳动，以减轻他们的负担；当有老人家提不起重东西的时候，我们可以主动帮助他；当马路上的车辆络绎不绝，小孩子吓得不敢过马路的时候，我们可以带他们安全地通过斑马线。虽然一些尊老爱幼的行为看起来微不足道，甚至毫不起眼，但我相信只要坚持不懈，持之以恒的做下去，社会一定会变得更美好！
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最新星星离我们有多远读后感集锦
提及“星星离我们有多远读后感”是精彩的作品，读者可以通过网络了解作者所写的内容。这本书备受讨论，众多读者纷纷发表读后感。读者可以引用相关资料来写自己的感受。笔稿范文网小编整理了详细资料，相信您会对“星星离我们有多远读后感”感兴趣。
星星离我们有多远读后感(篇1)
《星星离我们有多远》是一本深入探讨现实与梦想、挫折与希望的小说。故事发生在一个小城市，讲述了主人公小云的成长经历和她对于星星的向往。小云是一个普通的农村女孩，家境贫寒，但她却拥有一颗坚定的梦想──成为一名宇航员，探索未知的宇宙。
小云从小就对星星着迷，每天晚上都会仰望宇宙，想象着有一天自己能够飞向那遥远的星辰大海。然而，家庭的贫困使得小云没有机会接受良好的教育，她被迫辍学，只能在家务农。然而，即使面临种种困难和挫折，小云依然保持着对梦想的执着。
小云的机会终于在一次偶然的机会中降临。一位宇航员来到小城市进行公开讲座，小云倾听着他的讲解，深受鼓舞。她决定通过努力改变自己的命运，追逐自己的梦想。小云开始努力学习科学知识，尽管资源有限，但她从不放弃。
经过几年的努力，小云以优异的成绩考入了著名的航天学院。在学校里，她遇到了志同道合的伙伴，大家一起学习，互相鼓励。尽管学习环境与她所期待的有很大差距，但小云仍然全力以赴，不断超越自己。
然而，正当小云即将毕业，准备实现自己的梦想时，意外却再次降临。她被诊断出患有严重的心脏病，无法适应宇航员的极限环境。这个残酷的现实让小云心灰意冷，她开始怀疑自己的梦想是否只是一场幻觉。
然而，正是在最困难的时刻，小云遇到了来自一位老宇航员的鼓励。他告诉小云，不论距离有多远，只要你怀揣着梦想，心中就永远不会失去希望。他鼓励她相信自己，奋斗不止，星星总会与她有着吸引力的距离。
小云在众人的鼓励下，重新燃起内心的火焰。尽管不能成为一名宇航员，但她决定用自己的方式，以自己的力量来探索宇宙的奥秘。她毕业后加入了一家科研机构，致力于研究星系和宇宙的未知领域。
小云经历了一次次的挫折，但她从不放弃。她懂得，星星的距离无论多远，总是可以感受到它的光辉和美丽。她用自己的坚持和努力，书写着属于自己的星星离我们有多远的故事。
通过阅读《星星离我们有多远》，我深深被小云的坚持和梦想所打动。她不仅告诉我们梦想是可以实现的，更重要的是，在艰难困苦的时刻，我们应该学会坚持并相信自己。只有保持对梦想的追求，我们才能不断超越自己，变得更加强大和坚定。这本书让我意识到，每一个人都可以成为属于自己的星星，即使距离有多远，也能感受到星辰的引力和希望的光芒。
星星离我们有多远读后感(篇2)
《星星离我们有多远》是一本由刘慈欣创作的科幻小说，讲述了一群勇敢的宇航员在太空探索中的冒险故事。这本小说让我深受触动，不仅展示了科技的伟大，更揭示了人类对无限探索的渴望和勇气。下面是我的读后感。
这本小说首先给我留下的印象是它对科技的描绘。作者通过生动的描述和想象力丰富的场景展示了人类科技的巨大进步。比如，他们能够利用虫洞实现星际旅行，探索遥远的太空。这不仅体现了人类对科技的探索和创新意识，也让我感受到科技带来的无限可能性。
小说中的角色形象也令人难以忘怀。每个宇航员都有自己的个性和故事，他们之间的友谊和信任感让读者产生共鸣。尤其是主角的坚韧和勇敢，无论面对多么困难的情况，他们都能坚持下去，不放弃对宇宙的探索。这种精神深深地打动了我，勉励我在面对困难时保持积极向上的态度。
除了科技和人物形象，这本小说也探讨了一些哲学问题。比如，它提出了宇宙中的生命是否存在的问题。小说中地球上的科学家通过收到外星信号而发现了外星文明的存在，这引发了人们对宇宙生命的思考。我开始思考宇宙中是否存在其他智慧生命，他们又是什么样子，是否和我们一样面对着类似的困惑和挑战。这本小说在科幻故事的同时，也点燃了我对宇宙的好奇心。
最后，这本小说的结尾让我非常震撼。在故事的最后，主角们最终找到了外星生命，并与之建立联系。这个结局不仅意味着科学的胜利，也展现了人类和外星生命的融合。我觉得这是一个美好的结局，它让我对人类未来的发展充满了希望。
《星星离我们有多远》是一本引人入胜的科幻小说，它让我体验了科技的奇妙和人类的勇气。通过阅读这本书，我对宇宙的探索充满了向往，并且对人类的未来充满了信心。我相信，只要我们勇往直前，人类肯定会发现更多关于宇宙的奥秘，并不断进步和发展。这本小说让我明白，星星离我们并不遥远，我们只需勇敢迈出第一步。
星星离我们有多远读后感(篇3)
《星星离我们有多远》是海伦·格里芬（Helen Griffin）与玛丽·瓦格利（Mary Wagley）合著的一本心理学科普读物。本书通过对恐惧症患者的真实案例进行深入探讨，以及对相关科学研究和专家观点的引用，帮助读者更好地了解恐惧症的成因、治疗方法以及面对恐惧的积极策略。
第一篇：深入解析恐惧症的成因和病理机制
《星星离我们有多远》一书通过对恐惧症患者的真实案例的描述，让我对恐惧症的成因有了更加深入的了解。作者通过揭示患者的童年经历、情感体验以及遭遇的创伤，探讨了恐惧症形成的潜在原因。此外，本书还引用了多项科学研究，解释了恐惧症在神经生理学和心理学上的病理机制。通过深入学习，我对恐惧症不再仅仅停留在表面的了解，而是对恐惧症的成因和底层机制有了更加全面的认识。
第二篇：恐惧症的症状和严重程度
《星星离我们有多远》一书详细描述了各类恐惧症的不同症状和严重程度。例如，对恐高症而言，登高时的身体不适感和追求安全的冲动是主要症状；对社交恐惧症来说，面对他人的评价和交流会引发极大的恐惧和焦虑。同时，本书还将恐惧症的严重程度分为轻度、中度和重度，并通过临床案例告诉我们，重度恐惧症对患者的日常生活和社交活动造成了巨大的困扰。通过这些详细的描述，我更加直观地了解了不同恐惧症的特点和程度差异。
第三篇：累积创伤对恐惧症的影响
书中讲解了累积创伤对恐惧症产生的影响。作者通过描写患者的童年经历和遭受的各种创伤，从中分析了累积创伤对人的心理和情绪产生的负面影响。同时，本书还介绍了一些治疗方法和心理疗法，帮助患者减轻累积创伤对恐惧症的影响。通过阅读这些案例和治疗方法，我意识到了心理疗法对于患者康复过程的重要性。
第四篇：心理治疗对恐惧症的积极作用
《星星离我们有多远》提供了不同类型的心理治疗对恐惧症的有效性和积极作用的案例和科学研究。作者讲解了认知行为疗法、曝光疗法以及催眠疗法等不同的心理治疗方法，并阐述了它们在治疗恐惧症中的应用。通过详细描述这些治疗案例和科学研究，我了解到心理治疗是帮助患者克服恐惧症的有效手段。
第五篇：自助方法与恐惧症的辅助治疗
本书还介绍了一些自助方法和辅助治疗，帮助恐惧症患者积极面对恐惧情境。例如，作者提到了深呼吸、渐进放松练习和正念练习等方法，都能够帮助患者调节情绪、缓解紧张和焦虑。通过对这些方法的描述，我认识到自助方法在治疗恐惧症中具有重要的辅助作用。
第六篇：认知调整和积极心态
《星星离我们有多远》强调了恐惧症治疗过程中的认知调整和积极心态的重要性。作者通过案例和科学研究，介绍了一些心理学家提出的认知重建方法和积极心态培养的技巧。通过深入了解这些方法和技巧，我认识到在恐惧症治疗过程中，积极的心态和正确的认知调整是达到康复的关键。
第七篇：恐惧症患者的日常生活困扰
《星星离我们有多远》通过描绘恐惧症患者的日常生活困扰，帮助读者更加直观地了解恐惧症对患者的影响。例如，对于患有驱车恐惧症的人来说，只要一想到开车就会感到焦虑，这严重限制了他们的出行范围和独立性。而对于患有社交恐惧症的人来说，面对他人的评价和社交互动都会带来极大的压力。通过这些案例，我对患有恐惧症的人在日常生活中所面临的困境有了更加直观的认识。
第八篇：恐惧症的康复之路和成功案例
《星星离我们有多远》通过描述恐惧症的康复之路和成功案例，鼓励患者积极寻求治疗和挑战恐惧。书中提到了一些成功的康复案例，这些人通过坚持治疗和积极面对恐惧，最终成功战胜了恐惧症，重新恢复了正常的生活。通过阅读这些案例，我感受到了坚持和勇气的重要性，并被这些成功案例所鼓舞。
第九篇：恐惧症的治愈和未来展望
《星星离我们有多远》对恐惧症的治愈和未来展望进行了探讨。本书提到了一些新的治疗方法和研究进展，如虚拟现实治疗和神经反馈等。通过了解这些新兴治疗方法和研究进展，我认识到恐惧症治疗领域仍然在不断向前发展，并对未来恐惧症治疗的前景充满希望。
第十篇：对恐惧症的思考与反思
读完《星星离我们有多远》，我对恐惧症的成因、病理机制、治疗方法以及患者的日常生活有了更加深刻的理解。通过书中的案例和科学研究，我意识到恐惧症是一种常见且严重的心理障碍，但同时也了解到恐惧症是可以被治愈的。通过深入研究和学习，我意识到心理治疗和自助方法对恐惧症康复的重要性，同时也对恐惧症患者的勇气和坚持给予了积极的肯定。读完这本书，我对心理学的兴趣更深了，也更加关注恐惧症患者的身心健康，希望能够为他们提供支持和帮助。
星星离我们有多远读后感(篇4)
《星星离我们有多远》 读后感
《星星离我们有多远》是一部令人深思的科幻小说，作者以独特的叙事方式展示了人类对宇宙的无限探索和思考。这本小说不仅是一部科幻作品，更是对人类探索宇宙本质意义的深度思考。通过分析这本小说，我深刻体会到了宇宙的无限广阔和人类的微小渺小。
小说的故事背景是在未来的某个时代，人类已经实现了星际旅行。故事的主人公是一位叫做亚历克斯的年轻科学家，他对于宇宙的探索有着无比执着的追求。他在地球发现了一颗超新星，这颗超新星的能量可以帮助人类解决能源危机。于是，亚历克斯和他的团队展开了一次前所未有的星际航行，他们要在宇宙的边缘寻找这颗超新星。在这次星际旅行中，亚历克斯不仅发现了无数美丽的星系和行星，还遭遇了一些未知的生命体。通过这些遭遇和探索，亚历克斯渐渐意识到宇宙的无限广阔和人类的渺小。
在小说中，作者通过详细描绘宇宙的浩渺景象，让读者切身感受到了宇宙的无限广阔和人类的渺小。从星际航行的描写中，我们可以看到无尽的星系和行星，数量之多让人不敢想象。人类的文明已经达到了可以跨越光年的程度，但即使如此，我们在宇宙中的地位依然微不足道。人类所占据的星球只是宇宙中极为渺小的一部分，我们的生命只是行星宇宙中的一丁点。这种宇宙观的展示，让人不禁思考起来：人类的一切探索和科学，都只是宇宙中微不足道的一部分。
同时，小说中的亚历克斯也是一个追求真理的科学家。他对于宇宙的探索充满了无限的热情和好奇心。他不断地思考着宇宙的本质意义，试图找到人类存在的意义。然而，随着他的探索逐渐深入，他渐渐发现人类的生命和宇宙的本质相比是微不足道的。人类所追求的真理，可能在宇宙的角度看来只是一种错觉。我们所看到的星空，可能只是宇宙中微不足道的一部分。这让我深深地思考起来，人类的存在意义究竟是什么？我们的努力和追求，对于宇宙的意义又是什么？
通过阅读《星星离我们有多远》，我也深刻体会到了人类的渺小和宇宙的广阔。我们是那么渺小，宇宙是那么浩瀚。我们的烦恼和困扰，在宇宙的角度看来都是微不足道的。面对宇宙的广阔和自己的渺小，我不禁感到一种融入大自然的平和与宁静。人类应该从宇宙中获得启发，学会放下繁杂的欲望和困扰，去追寻更高的境界，去思考人类存在的真正意义。
总之，《星星离我们有多远》这本小说给了我很多的思考，让我意识到了宇宙的无限广阔和人类的渺小。在面对宇宙的浩瀚和自己的微不足道时，我不禁思考起来：我们人类的存在究竟有何意义？面对这个问题，我相信每个人都可以有不同的答案。重要的是，我们应该从宇宙中获得启示，学会放下自己的繁华和欲望，追寻更高的境界。只有这样，我们才能找到自己的存在意义，活出真正的自己。
星星离我们有多远读后感(篇5)
星星离我们有多远读后感作文范文一
天文学是一门奥妙无穷，令人神往的学科。作者把历代天文学家创造"量天尺"的过程娓娓道来，介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估，包含了大量的天文知识和历史知识。作品文笔流畅，故事性强，是难得的天文科普佳作。
星星离我们有多远?这本书是科普名家卞毓麟所写的，它是一本写天文学的书，《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星，而是指宇宙中的星座，太阳呀、月亮呀这些东西。书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星，它们组成了一个团队，就像警察分成几个团队一样，星星们有的离我们远，有的离我们近，星星的亮光看起来越亮，就表示这颗星星离我们就越近，星星的亮光看起来越暗，就表示着这颗星星离我们越远，最遥远的星系离我们达一百多亿光年。
此书浅显易懂，在介绍天文知识的同时，也非常注重思维的启迪，从古到今，由浅入深，层层展开，不时穿插一些天文发现的故事，既展现了科学发展的历程，也极大的激发了读者的阅读兴趣。
这本书写得非常的好，将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美，内容丰富，让我们在看书的时候简直是爱不释手，一秒都舍不得离开。
如果有机会，请你也看看这本书，一起探索这奇妙的宇宙，一起走进这奇妙的天文学!
星星离我们有多远读后感作文范文二
打开卞毓麟写的少儿科普书——《星星离我们有多远》，就可以读到大文豪郭沫若优美诗歌大作——《天上的市街》，吊着我胃口，吸引着我读下去。作者用文学手法讲述天文知识，如光年，秒差距，星座、亮星、银河系等概念，如何测量月亮距离和如何飞出太阳系等有趣的知识。书中天文名人的故事特别吸引人。如发明望远镜的伽利略，还有日心说与地心说之间的斗争，充满血腥。布鲁诺被罗马教廷活活烧死，伽利略被软禁。但是人们一时错误的认识，是永远阻挡不住真理的。一代科学家为了坚持真理，付出沉重代价，包括生命。
布鲁诺为真理而坚持着。我想，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，为真理而死就是天上的星星，受人仰望。每当夜晚，遥望着那闪烁的星星，泪湿满襟。
再当我看到《银河系的真正发现》一章时，知道英国德裔天文学家威廉·赫歇尔，太伟大了!他自制口径1.22米，长达12米反射望远镜，发现天王星、土星二颗两颗卫星和天王星两颗卫星。他于1783年巧妙地发现太阳也有自行，论证了太阳以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前进，他把哥白尼太阳中心论又推进一大步。人们自然会得出结论：太阳也不是宇宙的中心，也许，整个宇宙根本没有中心吧!
当然，书中一些内容，目前我还读不懂，如大地三角法测量和开普勒与他的三大定律等等。他们运用了一大堆数学公式、推算方法和天体物理知识。但这也让我明白了想当一个天文学家要有扎实的数学功底和敏捷而严密的思维啊!在此之外，对天文感兴趣也很重要，更重要是还要有一颗恒心，长年累月，艰苦地观察天象，当天文学家要付出一生的心血。
宇宙啊!你到底有多远!
星星离我们有多远读后感作文范文三
夜晚，漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时，总会有一个问题--星星离我们有多远?
《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣，让读者遨游在星河中无法自拔。
《星星离我们有多远》就像“量天尺”，为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离，让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。
各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等，让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理，为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。
从变星到超新星，从德谟克利到康德，一个个生动的历史故事，一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出，他们不仅让我们看到了完整的星系，了解了更多天文知识，也让我们有了探索星系的动力。
《星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。
星星离我们非常遥远，我们看得见，却摸不着，但我们不会停下探索的脚步
掩卷回味，古往今来，人们仰望天空，繁星点点，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在这美如画卷的景色中陶醉。
星星离我们有多远读后感作文范文四
夜晚，天空中的繁星闪烁……星星离我们有多远?
我在《星星离我们有多远》中找到了答案……
《星星离我们有多远》的作者是卞毓麟，1965年南京大学天文学系毕业，在中国科学院北京天文台从事科研30余年，1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版。现为中国科学院国家天文台客座研究员，上海科技教育出版社特邀编审。曾任中国科普作家协会副理事长，中国天文学会常务理事，上海市天文学会副理事长等。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、国家科技进步奖二等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰或奖励。科普作品屡获国家级、省部级奖。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星，它们组成了一个团队，就像警察分成几个团队一样，星星们有的离我们远，有的离我们近，星星的亮光看起来越亮，就表示这颗星星离我们就越近，星星的亮光看起来越暗，就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮，是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站，是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮，仿佛是一盏不灭的“天灯”。
《星星离我们有多远》用各种科学方法讲解，并分析的各种星球离我们的距离。而这本书中的数字也十分严谨。让我明白了科学是需要严谨的。从“太阳离我们有多远”，这一章中充分告诉了我们的理论是靠一步步的实践得出。从“明月在何处”中，我发现科技是一步步的前进。从三角法测量我们离月球的距离，到雷达测月再到激光测月，用的时间越来越少，误差也越来越小，直到现在的2到3厘米。这成功的说明了科学是真的可以改变世界，可以解开更多的谜团。
天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西，令我们神往……
星星离我们有多远读后感(篇6)
《星星离我们有多远》是杨洪涛创作的一本科普读物。通过讲解星星与地球的距离，本书向读者传达了宇宙的浩瀚与奥妙。读完这本书，我深深地被震撼和感动。下面是我对这本书的读后感。
这本书开启了我的视野，让我对宇宙有了更深入的认识。书中详细地讲解了星星与地球的距离。你可曾想过，夜空中那明亮的星星离我们有多远呢？原来，它们离我们有着数十亿甚至上百亿的光年！这个数字让我不寒而栗。我们每天仰望星空，却从未想过它们离我们竟然如此遥远。这个距离让我感到宇宙的浩瀚和无限。
通过这本书，我了解到宇宙中的星系数量也是惊人的。银河系就是一个庞大的星系，它包含了无数颗恒星和行星。而宇宙中不仅有银河系，还有其他数以亿计的星系。思考到这里，我不禁感叹宇宙的无尽和神奇。
书中还讲述了星星的光年概念，这也是我之前从未听说过的。光年是光在一年内传播的距离，速度是每秒300,000公里。也就是说，我们看到的星星的光，早在数年甚至数百年之前就已经离开了那颗恒星，并在这样的光年距离中穿梭到达地球。当我明白这个概念时，我对星星的存在又有了新的认识。它们的光在漫长的时间里穿越了无尽的宇宙空间，才抵达我们的眼前。
《星星离我们有多远》并没有让我感到迷茫和渺小，相反，它让我感到了宇宙的神秘和美丽。我仰望夜空中的星星时，不再只是看到它们的漂亮，也意识到它们是如此宏伟而遥不可及的存在。这让我懂得了谦卑和敬畏。我们生活在宇宙之中，每一个人都微不足道，但同时每一个人都是不可或缺的一部分。
通过阅读《星星离我们有多远》，我的知识面得到了扩展，也增添了对宇宙的好奇和探索欲望。我开始关注天文学的新闻和研究成果，希望能够进一步了解宇宙的奥秘。
总的来说，《星星离我们有多远》是一本让人受益匪浅的科普读物。它以生动的语言和图文并茂的方式，让我们了解了宇宙的浩瀚和星星的遥远。读完这本书，我对宇宙的认识和对自身的定位都发生了改变。我开始更加珍惜眼前的一切，并对未知世界充满了期待和好奇。这本书是一本值得推荐给所有人阅读的作品，它会让你对宇宙有更深入的认知，也会给你带来全新的思考和感悟。
星星离我们有多远读后感(篇7)
晴朗夜里，月亮散发的柔和微光与点点繁星相融，布满深邃的天空，或明或暗的星星闪烁跳跃。曾经，这样的夜空无数次呈现在人类面前，引起人类思考。
现在，我像古人一般仰望星空，也不禁思考：太阳离我们有多远？星星看起来比太阳暗，那它离我们更远吗？人们怎么测量距离？银河系多大？我带着一切关于星空的初映象和不解问题，打开了《星星离我们有多远》。
在没有发达科技的以前，这些问题很难解决。但仍有不少科学家能用各种方法测量。公元前240年，埃拉托色尼就测量出地球大小；十八世纪，拉卡伊和拉朗德用“三角法”测出地月距离；二十世纪人们更是用“三角视差”、“分光视差”、“造父视差”等方法，一次次扩大测量范围，知道了银河系的形状与长度，知道了宇宙的大小。
宇宙实在太大了，就是太阳与地球的距离也要光走八分钟；太阳向最近邻居“比邻星”打招呼也要光走4年，更何况银河系的10万光年，宇宙的超过几千亿光年呢？地球只是无数颗行星中的一个，这使得人们更加渴望了解宇宙，了解宇宙之外，这个跳出常理的崭新天地。
几百年来，不少科学家前仆后继，为探索星空，探索宇宙付出常人难以想象的努力，克服了太多艰辛与困难。经过一次次实践才得出最后结论。我为他们崇高、严谨，实事求是敢于批判的科学精神，锲而不舍的坚持而深深的感动与敬佩，也为人类的智慧所叹服。
关上书本，我抬抬头，天空越发深蓝，星星仿佛近在眼前，这是一个我不曾了解的新世界。我深刻体会到星空带给我的震撼与美好，以及书本给予我的天文知识的巧妙。
天高地迥，觉宇宙之无穷。如今科技发达，却仍未发现宇宙的边缘，人类现在只是跨出了第一步。但在遥远未来，也许我们能做到更多，能跨出太阳系，发现无穷宇宙的尽头。
星星离我们有多远读后感(篇8)
星星离我们有多远观后感1
这一周，我读完了《星星离我们有多远》这一本书，对此，我领略到了宇宙的浩瀚以及星球的壮丽。
这本书主要讲述了太阳系里一些星球离我们地球的距离以及测量距离的方法。本书首先介绍的是月亮，因为月亮是离地球最近的一颗行星。在人类登月之前，人们一直在探索地球与月亮的距离，这令许多科学家头疼不已。但还是有科学家想到了办法：先向月亮发射雷达电波，计算出往返的时间，再根据雷达的传播速度，便可求出大概距离。当然这个数据只是一个粗略值，随着人类科学界不断进步，地月距离大约是38万千米。
等到人类登月后，他们就把目光放在了太阳系的中心——太阳。太阳是一颗不动的恒星，它离地球比地球离月亮还远。如今人类造出飞得最快的飞机——1秒飞1千米，但是如果要飞到太阳也要飞4年九个月，可见太阳非常远。但科学家们仍然想出了办法：当金星在轨道上正好在地球前面时，科学家从地球两极点发射雷达电波，测量金星与太阳的角度，用视差法测量出视差距离，就可以得到日地距离了。
科学家们把日地距离当成一个长度单位——天文单位。这把“尺子”一直沿用至今。人们用这把“尺子”测量了火星、金星、海王星等星球的距离。目前，人们已经测量了许多银河系中星球的距离，人类测量的最远星系的距离距太阳系约一百多亿光年，可见宇宙的浩瀚啊!
读完这本书后，我感受到了宇宙的浩瀚之大，人类探索宇宙的功劳都归功与科学家，所以，只有努力学习，才能为祖国做贡献。
星星离我们有多远观后感2
夜晚，天空中的繁星闪烁……星星离我们有多远?我在《星星离我们有多远》中找到了答案……《星星离我们有多远》的作者是卞毓麟，1965年南京大学天文学系毕业，在中国科学院北京天文台从事科研30余年，1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版。现为中国科学院国家天文台客座研究员，上海科技教育出版社特邀编审。曾任中国科普作家协会副理事长，中国天文学会常务理事，上海市天文学会副理事长等。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、国家科技进步奖二等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰或奖励。
科普作品屡获国家级、省部级奖。书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星，它们组成了一个团队，就像警察分成几个团队一样，星星们有的离我们远，有的离我们近，星星的亮光看起来越亮，就表示这颗星星离我们就越近，星星的亮光看起来越暗，就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮，是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站，是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮，仿佛是一盏不灭的“天灯”。《星星离我们有多远》用各种科学方法讲解，并分析的各种星球离我们的距离。而这本书中的数字也十分严谨。让我明白了科学是需要严谨的。从“太阳离我们有多远”，这一章中充分告诉了我们的理论是靠一步步的实践得出。从“明月在何处”中，我发现科技是一步步的前进。从三角法测量我们离月球的距离，到雷达测月再到激光测月，用的时间越来越少，误差也越来越小，直到现在的2到3厘米。
这成功的说明了科学是真的可以改变世界，可以解开更多的谜团。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西，令我们神往……
星星离我们有多远观后感3
大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西,《星星离我们有多远》读后感。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远,读后感《《星星离我们有多远》读后感》。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。
星星离我们有多远读后感(篇9)
《星星离我们有多远》读后感
《星星离我们有多远》这本书是一部非常引人入胜的科普读物。作者以浅显易懂的方式向我们解释了星星离我们的距离以及星际间的各种奇妙现象。通过阅读这本书，我对宇宙的壮丽景观和星体之间的巨大距离有了更深入的了解。
书中首先引导我们认识自己身处宇宙的位置。我们生活在地球上，一个位于太阳系的行星。太阳系是一个由太阳、八大行星和无数小行星组成的庞大系统。然而，与整个宇宙相比，太阳系只是一个微不足道的小点。在了解这一点后，我深深感到人类的渺小和宇宙的无限广阔。
进一步，作者给予了我对星星之距离的认识。他们将宇宙分成了三个层次：太阳系、银河系以及宇宙中其他的星系。太阳系以太阳为中心，而银河系则是一个包含数千亿颗恒星和其他天体的浩瀚星系。然而，即使我们离开了银河系，进入到宇宙的其他星系，星星离我们的距离也是遥不可及的。在这里，我想起了一句名言：“一个人站在岸边凝望大海，海水似乎无尽无边，忽然他感到自己是多么的渺小。”
书中还介绍了一些我从未听说过的奇妙现象，如黑洞和星云。黑洞是一种极其密集的天体，它的引力非常强大，甚至连光都无法逃逸。星云则是由气体和尘埃构成的云状物体，一部分星云通过引力作用形成了新的星体。通过对这些现象的介绍，作者让我更加清晰地认识到宇宙中存在着许多未知的奥秘等待着人们去探索。
除了对宇宙的认知，作者还引导我们思考人类在宇宙中的地位和未来。在星际间的距离如此之远，人类如何能够探索更遥远的星系？在这一点上，作者给出了一些解答。科学家们通过无人探测器、望远镜和太空探测器等方式，为我们提供了宝贵的宇宙信息。此外，作者也提到了一些关于太空旅行和星系探索的研究，这让我感到科技发展的前景无限。
阅读完《星星离我们有多远》，我不禁陷入了对宇宙的沉思。宇宙如此之大，人类如此之渺小，但在这无边的星海中，我们每个人都有自己的意义和价值。正是因为人类的存在，宇宙才能被赋予意义。
我深深地被《星星离我们有多远》所折服。这本书以生动详实的描绘带我走进了宇宙的壮丽世界，让我对宇宙有了更深入的了解。通过这本书，我不仅学到了宇宙科学知识，也体悟到了人类的微小与伟大。读完这本书，我充满了对未来科学探索的期待，并且愿意为了人类的探索事业努力奋斗。
总之，《星星离我们有多远》是一本非常精彩的书籍。它生动地向我们揭示了宇宙的奥秘，使我对宇宙有了更深刻的认识。这本书激发了我对科学探索的热情，也让我深深地思考了人类在宇宙中的意义。我相信，读完这本书的人都会受益匪浅，对宇宙有更加宏大的想象力和探索欲望。
2025来的星星的烦恼读后感(通用8篇)
当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写8篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的来的星星的烦恼读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
来的星星的烦恼读后感 篇1
很小的时候，我的理想是当一名画家。告诉了别人，大家都笑我异想天开。于是，我只好把这个理想藏到心的最底层。
我开始长大，小小的快乐伴随着小小的忧伤在空中飘扬、飞翔。发觉自己越来越迷恋文字之时，我喜欢在夜晚依靠在窗边，看满天闪烁的星星。
有时，会觉得生活本身就是一幕幕充满无穷无尽的悲欢离合的故事。我一直以为自己是个不会感到孤独的孩子，可后来，那么多的朋友都从我身边离开了，我仰望着灰白的天空，开始感到无助。
也许有一天，那些和我约定要相伴的.的朋友还会回来。我们的默契还会如从前一样，总在彼此失落的时候出现。即使我们不说一句话，可一个眼神、一个动作，却也可以让对方心安。
我在八月的阳光下想起一些发黄的记忆碎片，那些陪着我哭过笑过的人啊，似乎还是近在眼前。可是看着从抽屉底层翻出的老照片，那天真的笑让我意识到，自己已告别过去，正在慢慢长大。 我关上房门唱歌给自己听：陶瓷上的睡莲，提琴下的缠绵。
现在，我已没有太大的理想，只希望自己能像星星一样，在很深的夜晚闪烁在一些人的记忆里，被他们惦记、想念。
来的星星的烦恼读后感 篇2
天上的星星这篇短文又短又非常使我有了感想。星星就像我们这些小孩。晚上，它出来了在黑漆漆的夜空上玩耍。可是，在这星星正玩得开心时，月亮出来了，这又星星害怕躲藏起来。月亮却灿烂的在夜空上。
星星就像我们这些不自由的小孩子，但是我们有时候还是自由的。我们过了一个大周从学校回来了。父母不时会问我们学习情况怎样？如果是很好，父母就非常开心，有 时候让你轻松点。不好，就要催促努力点，多看书，不要看这些无聊的电视节目了，多学习。星星也肯定是这样，没有了自由，想玩也不能出来玩。我想：“爸爸、妈妈也太严了吧！”就算严也不能一天死呆在书房写作业，看书吧！也总得让我们休息一下吧。
可是，在这些烦恼来看，大人也是有极大的压力的。他们要为我们学费、生活费等等，要去工作。如果，有时候生意不好，再加上我们学习不好不努力，这也不难怪会朝我们发火。大人还有时候，会被我们气得生病了或是有时候工作压力大而生病，但他们还是去上班。晚上，他们下班了想放松一下，但是又被我们这些小孩吵得不得安宁。所以不要只顾自己快乐，而不顾大人们的.。快乐。
大人们也是有烦恼的，别以为大人们没有烦恼，就只顾怪大人们，不想一下大人们的苦处。
来的星星的烦恼读后感 篇3
《天上掉下星星来》是德国的格林兄弟写的，讲述的是一个名叫安娜的小姑娘，没有父母，但有一颗善良的心，她助人为乐，以她的善心感动了上帝，上帝使她变成了一位美丽的小姑娘。
虽然这是一个美丽的童话，但体现了主人公安娜的善良。通过安娜三次帮助比自己弱小的人，不禁让我想到了《我不是最弱小的》，安娜虽然无依无靠，但她懂得无私帮助最弱小的。这篇文章使我想起了我自己。我自己如果遇上了比自己小的小朋友有困难，别说帮助，连一句安慰的话往往也不说。文中有个词让我感触很深，那就是“生而纯洁”只有生而纯洁才会如此善良，并无私地奉献。只有生而纯洁，才会有如此可贵的品质，只有生而纯洁，才会以一颗美好的'心灵使上帝都可以如此感动。
一颗纯真善良的心，往往可以感动所有人。它也是伟大的，因为她包含着奉献和牺牲的精神。只有点燃你自己的爱之火，才可点燃别人心中的火人间真情，往往胜于一切，也往往让一切感动于
来的星星的烦恼读后感 篇4
我是一位仙女，我有一颗神奇的星星，这颗星星可以许愿，还可以帮助我听懂动物说话。
一天，我正在空中飞来飞去，突然，听见一阵叹息，我飞过去，眼前一只小鸟在哭泣，我问小鸟：“小鸟，你为什么在哭泣？”小鸟说：“我的家人因为得病而去世了，我很想念它们，喏，你看，我家人的尸体还在树洞里面呢。”我听后，拿出星星，对星星说：“让它的家人复活吧！”片刻功夫，小鸟的家人复活了，小鸟和他的'家人激动不已，感动地说：“谢谢你，我们会报恩的。”我看着小鸟一家团圆了，很开心。
一次，我正在采鲜花来做衣服的装饰品，这时，我听到了一阵哭声，我飞过去一看，原来是一只母猫，我问母猫：“你为什么在哭泣，对了，你不是有一只可爱的小猫吗，它哪里去了？”母猫伤心地说：“我的可怜的孩子，因为孩子得了一种病，病得不轻，求求你救救我家的孩子吧！”我对着星星说：“快把小猫的病治好吧！”不一会，小猫又开始活蹦乱跳了，母猫抱着小猫，感动地说：“真是谢谢你了。”
有一次，我的星星丢了，一群小鸟飞了过来，还有两只猫，我一看，里边正有我救过的小鸟。有了他们的帮助，不一会儿，我的星星终于找到了，真是好人有好报呀！
来的星星的烦恼读后感 篇5
临近假期结束的这几天，我读了一本书，名叫《来自星星的烦恼》。这本书很好看，也使我感触很多。
书中讲述的是班主任于小鱼家中有事请了几个星期的假，他刚一离开“拐弯小学”，一件件怪事就接连不断的发生了。在一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。有人认为，夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球；还有人认为，湖里干枯的荷花和死鱼也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候，一个行踪诡异的收破烂怪怪人开始出现在大街小巷里，故事由此展开。
原来，这个怪人是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主假扮的，他并没有在捡垃圾废品，而是在收集同学们的语言垃圾来策划阴谋，然后又用“考试眼镜”做诱饵，骗取了同学们的智商，使他们全部变成了一群傻瓜。但是班主任于小鱼并没有被他得阴谋所欺瞒，经过了一场惊心动魄的较量，最后于小鱼老师用自己的智慧占胜了阴险的`黑暗领主，为大家重新夺回了失去的智商，使他们重新变回了一个个正常人。
通过读本书，让我懂得了在学习和知识面前，来不得半点虚假，更来不得半点投机取巧。不劳而获得到的东西永远也靠不住。
来的星星的烦恼读后感 篇6
“家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏？不要批评我的智商，有太多期望，像带着玩具到处流浪……”《青春期的故事》这首歌，待我上了小学高年级以后，好像感受更深了。尤其近期父母对小升初的过分关注就更烦人了，虽然我知道他们为我好，可他们真的知道：我对周围的人和事已经有了自己的想法了吗？
那天我刚放学，作业已经被我在学校做完了，本想悄悄地把最近很火的《秦时明月》中东满人物图谱打印出来，到学校与同学们交流。要知道，这可是我们同学交流心得和看法的重要内容哟。谁知刚打了一页纸，爸爸就走进书房对我说：“还不赶快复习，都快小升初了，不自觉去学习，还有闲工夫在这网上折腾什么！让我看看是什么玩意？……”
我打断爸爸的话大声地说：“这是我的东西，是个人隐私，不给你看。你知不知道，我现在做的也很多，大部分时间已经放在学习上了，完成作业就让我休息一会儿工夫，还不行吗？”
爸爸的脸色变得很难看：“看看你手里的东西，就算是我欣赏一下，可以吗？”
我的倔劲也上来了，双手紧紧护卫我的宝贝，爸爸显然也被我的举动激怒了，他猫着腰，硬来抢……
我终于在爸爸手指缝里保存了我的图片，冲进房间，关上门，钻进被窝，委屈地哭着，同时担心爸爸还会进来训话。
爸爸那天晚上没有进来，第二天一早就上班去了。
第二天放学后回到家里，爸爸已经等着我了，他很和气地对我说：“爸爸妈妈督促你学习，还不是为你以后前途着想，不是为你好吗！学生应该以学习为根本，适当休息是可以的，课余你可以和爸妈一道分享动漫的故事呀！”说着，爸爸从口袋里掏出一样东西递给我。
说到底，大人永远都是对的，这就是我们成长时伴随的苦恼吧。我心里这样想着，低头一看，哇！是我一直想要《秦时明月》dvd！
也许，我们试着想想父母的不易，成长的烦恼或许会淡一些！
来的星星的烦恼读后感 篇7
读完这个小故事，我心想要是也出现在童话世界里，会在我身上发生什么有趣的事情呢？
这个暑期我读了很多本书，但我最喜欢《晚安，我的星星》这个故事。
故事里讲述了森林狮子大王要分给每个动物一颗星星。小老鼠勇敢的向狮子大王提出要求，最后小老鼠得到了一颗属于自己的星星，最弱小的'一颗星星。但小老鼠还是一样非常喜欢。突然有一天星星变成了一颗流星落在地上变成了块黑石头，小老鼠很伤心极了，最后小老鼠请来萤火虫帮忙，萤火虫又叫来几百个伙伴。奇迹出现了，黑石头被萤火虫点亮了，变成了星星又飞到了天空，还继续做小老鼠的星星。星星不再是那颗又暗又小的星星了，而是天上最大最亮的星星了。小老鼠每天坐在窗口看着它的星星。
来的星星的烦恼读后感 篇8
都说每个人都会碰到成长的烦恼，我也不例外，我的成长烦恼说起来很好笑，因为我的烦恼就是我飞个子。小时候还没什么，可是随着年龄的增长，我和同龄人身高的差距变得越来越明显了。
记得有一次我与家人一起去饭店吃饭，吃到一半时，年轻的经理走进包房来，面带微笑，手中托着一个精美的盘子，上面是颜色鲜艳的儿童套餐，我们迷惑不解，年轻的经理望着我说：“赠送给你们一套儿童套餐，欢迎享用!”说着便含笑离去。大家望着我大笑，我则很是气恼。心想:太瞧不起人了，也不问问人家年龄就瞎送礼物!我满腹怨气，满嘴牢骚，脸都发热了，大家见状纷纷安慰我。唉!虽说吃了一顿免费午餐，可心里真不是个滋味。
张爷爷住我家对门，老人家闲来无事常在楼下散步，遛鸟，晒太阳。一次，他正提着鸟笼遛鸟，见我放学回来，笑呵呵地问我：“孩子，没人接你回家吗?”他那慈祥的目光里透着几分关爱。我自豪地说：“我上初一了，不用接。”没想到张爷爷瞪大眼睛望着我说：“你上初一了?别骗我喽，我看你也就是五年级的小学生吧?”他的语气充满了自信，我急了，提高声音再三辩解，张爷爷最后摇摇头，半信半疑地说:“你得长个儿呀!”这话说得我脸上发热，心中难受，可长个儿哪里是我说了算的呀!
身高问题长期困扰着我，使我在他人面前有一种难言的自卑，然而一个偶然的机会使我彻底改变了想法。那天大家围坐在电视机前看小品，一句“浓缩的都是精品”逗得我们哈哈大笑。笑过之后，我猛然醒悟，对呀，回想有成就的人中，有多少人都是矮个子呢|!邓小平爷爷个子矮，可他却引领我们走向了富强的新时代，拿破仑个子矮，却能指挥千军万马，还有许多科学家个子也不高，但他们却有举世瞩目的成就。
我知道，身高是无法强求的，不过，为了让我的成长烦恼消失，我决定以后加强体育锻炼，还要不断学习，我知道现在这个社会，只有知识的高度，才能改变一个人的命运。
卖星星的人读后感(经典十四篇)
读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的《星星上的人》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
卖星星的人读后感 篇1
《星星上的人》讲述了一个属于我们这个时代温暖与孤独的故事，我不是你，所以不能感受你的痛苦;我不是你，也无法看到你眼中斑斓的世界。而那些用独特眼光观察世界的人，最终改变了世界。
所以在这里，感同身受这个词并不合适。
一个关于自闭的话题，一群努力而又无力的人们，一份无私的'母爱，一桩不温不火的中年人婚姻，一连串始料不及的变数，好多个窗口开开合合，茫然有之，迷惑有之。
和谐夏令营只是一个表象，实质上它是矛盾夏令营。人们大多受那些短暂而可怕的清醒瞬间的支配。焦虑，在绚烂中爆发、盛放、膨胀。直到那个爆炸性的结局到来时，斯科特与泥土和松针为伴，他让她感动愤怒，但也无比怀念。
不管你们怎么努力，都不可能控制别人的言行。你们能做的就是控制自己。如果别人的取笑让你感到伤心，那只能说明你向对方缴械投降了。你在明明白白地告诉对方，他们能轻易让你们愤怒和难过。
生活从来不以某人的`意志为转移，爱情不只有甜蜜，还有辛酸。天不总只是蓝的，偶尔也会乌云密布。比如亚历珊德拉想得到乔希一个感同身受而又心照不宣的眼神，而最终却是隔膜，这种情况时有发生。婚姻就是在时而亲近和时而疏远之间不断交替循环，有时觉得心心相印、密不可分，而有时候，又觉得彼此貌合神离，咫尺天涯。她在出门的车子里忏悔，车子成了她的教堂，只是她从不奢求在车子里得到宽恕。她在网络里建造了一座属于她自己的城市，在那里，她操控着一切，有一种为王的幸福。可是幸福又是什么呢?幸福是一种抽象的存在——与婚礼、生日派对等人为制造的时刻截然不同，那只是东拼西凑起来的短暂欢乐——这注定了它不可能唾手可得。在现实世界中，幸福很大程度上只是一种灵活的随遇而安和心甘情愿的乐观主义。相信人性本善，相信扑打着你的海浪并无恶意，即便你停止挣扎也不至溺亡。
“假如我们每个人的生命都像历史上的伟人们那样得到尊重。假如我们的生活被认真记录小心保存。每一个生命的诞生都像一场海战的胜利一样伟大。每一个生命的死亡都像一场国家的灾难一样令人悲叹。纪念一个人的方式有很多：一条公园长凳，一尊塑像，一首史诗。
卖星星的人读后感 篇2
今天看书时，看到了一篇史铁生的文章——《奶奶的星星》。里面有句话，是这么说的：“夏夜，天上漫天星斗，每当地上死了一个人，天上就熄灭了一颗星星”。奶奶也给我讲过星星的故事，奶奶讲的故事与众不同，她说：“地上死了一个人，天上就多燃起一颗星星。
大意是，每个死去的人都会变成天上的星星，照亮后来者的生命。尽管是童话的说法，但将其换一种方式来表达——就像天上的星星一样，每个活过的人，他的成功和失败都变成为智慧，照亮了后来人的人生与路。
作者史铁生仰望天空时是否会想起奶奶，是否会抓住那颗最为闪亮的星星想想那是否就是“奶奶的星星”呢?
我并不能知道史铁生作家的想法，但我知道，听说了作者奶奶那个故事后，每当黑夜降临时分，在满天星斗中我总会寻找那颗爷爷的星星，那一颗最为闪亮的明星，我坚信着，那颗是爷爷的星星。
仰望星空，满天星斗，我想找到那颗照亮我人生的爷爷的星星。
我慢慢地回想着爷爷讲过的一个个故事，那些故事不像童话那么没有，令人心碎;也不想神话那么雄伟，令人为英雄的英伟壮举而心感震撼。一个个故事都那么朴素，却也那么的迷人。那之间的做人道理使我走的成长更加平坦。那些道理会伴随着我一生，像天上那颗爷爷的星星一般，永远闪亮，伴我一生。
我总记得当年爷爷的脸，他曾为我比星星笑得更多。
当我看到满天星星，让那柔柔光辉，为我解开心中痛苦。
当我见到星河灿烂，当我记起当年往事，我在心中记住你，怀念你在我心中照耀过，你想那银河星星，默默照耀着我。
当我见到光明星星，我慢慢回想着史铁生奶奶讲过的那个神话。我也开始相信，每一个火锅的人，都给后人的路上添一丝光亮，也许是一颗明星，也许是一把火炬，也许可能是一直含泪的蜡烛。
仰望星空，脚踏实地。仰望星空，满天星斗。
卖星星的人读后感 篇3
我读过很多书，什么《水浒传》、《安妮日记》。但我最爱读的还是那本《安徒生童话》。
记得在除夕那天，我十分幸运地借到了一本《安徒生童话》，它像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。我贪婪地看了一篇又一篇，看着，看着，我仿佛闯进了一个神奇的世界。那儿有小如拇指的人，有会唱歌的夜莺，还有能感觉到感情的豌豆公主。
我很快地被《卖火柴的小女孩》一文迷住了。那是个大雪纷飞的夜晚，周围死一般的`寂静，一个小女孩儿披散着一头卷曲的、美丽的金发，她衣衫褴褛，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇都冻得发紫，冻僵的小手攥着一盒火柴，嘴里不断地喊着：“谁要火柴。”回答她的只是风雪的呼啸声。看到这里，我的心也凉透了，怎么整个世界也会像这漫天飞雪一样，冷酷无情呢？她赤着脚，在广场中心走着，终于找到了一个墙角坐下来，她不能回家。因为她没有赚到一个铜板，她蜷缩在那里，幻想着，最后她脸颊通红，嘴角带着微笑无声地冻死了。
突然，一股烤鹅的香气扑鼻而来，难道安徒生今天也在过圣诞节？“书呆子！”姐姐笑着说，“看你，书可以当饭吃？看书看得连年也不要过了？”她用力在我肩上推了一把，这时我才恍然大悟，啊！今天是年三十了，那香气不正是从桌子那边飘来的吗？那里已经摆满香喷喷的五香鹅、鲜美可口的西湖醋鱼，还有蚕馍、鱼丸。“快来试试新衣服，做的合适不？”妈妈喊我试穿新衣。我望着明亮的灯光想：这不正是那个卖火柴的小女孩儿所向往的天堂吗？我恨不得立即插上翅膀，一下子飞到她的身边，把她领到我家来，把我的新衣服给她穿，把桌上丰盛的饭菜给她吃，那时她将会感到多么幸福。但她毕竟是离开了这个人。
真希望世界上不再有痛苦和贫穷啊！
卖星星的人读后感 篇4
没有了高考的羁绊，在书与电影之间，我毅然选择了电影。在我看来，电影就是根据原著改编而来的，看过之后了解个大概意思，和人聊天能插得上话，不让自己显得那么难堪就行了。可是我逐渐发现，当你和朋友聊起一个情节时，你所表达的情绪永远是导演的情绪，只有真正了解原著的人，才能理直气壮的在那里“说三道四”。
一本书和一张电影票的价格差不多，但它们所带来的价值差之千里。《朗读者》曾是一档非常火的节目，其中一期徐静蕾朗读了史特生初期的佳作《奶奶的星星》，这篇文章的文字不犀利，辞藻不华丽，但它处处都流露出一个人对亲人的深情怀念，就这么一个简单、朴素的文章荣获了1984年全国优秀短篇小说奖。
“夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一颗星星，为夜行的人照亮”。
作者用散文的笔法写了一部小说，抒发了自己和“地主小脚”奶奶之间无法取代的亲情，奶奶经常用“你再不听话，我就死了”吓唬作者，由此可见，奶奶于作者是如此的重要。奶奶喜欢听戏，奶奶喜欢补花，奶奶喜欢给我包饺子，奶奶还以自己是卫生负责人而自豪，与奶奶相处的六年是作者最幸福的六年，后来因为与奶奶分开，再次相遇，已经由“奶奶带着我”变成了“奶奶跟着我”。星星可能是奶奶留给作者最美好的思念，作者说他在夜晚，经常会看星星，找一找奶奶是哪一颗。
我的老爷爷和老奶奶去世的早，打我记事起，我感觉我和老爷爷就没有交集，就连我对他的相貌都是从那张黑白照上知道的，再加上爸爸姑姑给我讲的一些老爷爷疼爸爸的琐碎小事，就变成了我脑海中的老爷爷。老奶奶留给我的记忆也少之甚少，记忆最深的一次就是爸爸带着我去看老奶奶，老远我就蹦到老奶奶面前说：“您的毛娃和我来看您了”。“碎娃娃胡说撒呢”顺手掐着我的胳膊往旁边一拉，站起来拍拍土，对老爸说：来了啊！毛娃是老奶奶对老爸的昵称，老奶奶也不是故意掐我，而是她的个人习惯，叫人的时候不扯衣服，扯肉。
我是姥爷姥姥拉扯大的，姑姑都说这两个老人给我操碎心了，和姥爷姥姥有太多的趣事可以诉说，可以为他们码更多的文字，但是老爷爷和老奶奶真不知道如何表达。不过我知道，如果有条件，他们也会心疼我到令人嫉妒，因为姑姑给我说老爷爷特别喜欢我爸，小时候为了给我爸喝羊奶，专门买了一只羊；因为堂哥给我说在孙子辈，老爷爷和老奶奶最爱他，他可以肆无忌惮的拿着老爷爷的任何东西玩。
这就是我对他俩所有的记忆了，最后的一次应当是在老奶奶的葬礼上，听着一个男的说：以下这些属相的人等会不要抬头。这其中就包括我。我老老实实的跪在地上，低着头，一直看着脚上的小白球鞋。
记得一次给堂哥说：有一种爱还未开口，就已天各一方。所以，现在我也可以追着月光，如作者一般，在夜空中找一找老爷爷和老奶奶是哪颗星。
卖星星的人读后感 篇5
学了《卖火柴的小女孩》这篇文章后，我思绪万千，“为什么那里的社会那么黑暗”、“为什么卖火柴的小女孩那么渴望幸福”一大串的问题围绕在我的脑海里，同时，我也在想；假如卖火柴的`小女孩来到我家……
假如卖火柴的小女孩来到我家，我会把香喷喷、美味的食物给她，让她不再饥饿，不再只有在幻想中才能吃到那所谓的食物。
假如卖火柴的小女孩来到我家，我会把暖和的围巾、崭新漂亮的衣服给她穿戴好。让她不再感到寒冷，不再一个人蜷缩在墙角里发抖。
假如卖火柴的小女孩来到我家，我会送她一本故事书，和她一块儿坐着看引人入胜的故事，和她一起聊着天，和她一起开怀大笑，一起分享故事里的喜、怒、哀、乐。让她不再感到孤独，让她重温家人那温暖的爱。
假如卖火柴的小女孩来到我家，我一定会让她每天开开心心，快乐的生活下去，不再有那饥饿、寒冷、痛苦、孤独、昏暗的天地。只有幸福的世界、温馨的家。
我想这些，心里那些问题一个个从我脑海里消失了。
卖星星的人读后感 篇6
在那湛蓝色的天空下，你是否还拥有那颗依旧纯洁的心。当有一朵米黄色的野花出现在你的面前时，你是会用你的双脚践踏过去，还是用手抱着脚蹲下来静静的观赏着。在这个开放的时代，每个人都会在无意中改变，有的变坏，变恶毒、变开朗、变善良，无数种改变，但能让这些变的复杂的只有爱。我想只有那些人永远都很美好——自闭症儿童。在他们的世界里都有一个遥不可及的梦，做着最初的自己。
《星星上的人》紧扣社会关注话题以三个人的口吻讲述了对星星的孩子的关爱与努力。这是一部现实兼悬疑的作品，因家庭中有患有自闭症的蒂莉，一家人放弃了华盛顿的温馨的家，来到了和谐夏令营。
感慨于母亲的痛苦，寄予夏令营恢复一个可以任意追逐梦想的'孩子。在这个“和谐”夏令营里是一个独立的世界，每一个家庭都有一个特别的孩子。这里没有种族歧视，社会规则，家庭关系，所有在现实社会中不正常的到这里都正常了起来。或许这不仅讲述的是一个自闭症儿童，更探讨的是人性。看完《星星上的人》，最明显的感知是，自己对自闭症有了新的认识，就像蒂莉关于未来设想中的哈蒙德纪念馆一样，这个人群只是在用不同的方式看待世界而已，有梦想的孩子，整个宇宙都是你的。
斯科特想要创造一个和谐的世界，他虽然专制独裁，但面对特殊的孩子，却永保耐心，对他们没有任何成见。他自己的博客中所说：“那些与众不同的孩子，需要坚定、清晰的界限。他们需要限制和影响；需要学会用世界的方式认识世界。”他从事的是敏感事业，有着不被人理解的孤独，在冷酷和现实的生活中给那些特殊的孩子以治愈。不得不说小说独特的叙述方式，三个人的视角娓娓道来。亚历珊德拉以过去时讲述对蒂莉治愈的希望，艾莉丝拥抱蒂莉尝试倾听她的世界讲述现代发生的故事，而蒂莉带着对未来生活的憧憬进行独白。
读后，感动之余，也庆幸像蒂莉的孩子也是最美好的风景。也许，作品要诠释的正是：每一个孩子都是特别的。原来，星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。
卖星星的人读后感 篇7
同学们，你们读过丹麦作家安徒生白编写的《卖火柴的小女孩》这篇童话故事吗？我相信，当你读完这篇童话故事后，一定会被故事中小女孩的遭遇所感动的
这篇童话故事写的是大年三十的夜晚，天又黑又冷，还下着鹅毛般的大学。小女孩光着脚，小脚丫被冻得又红又紫。小女孩的爸爸事业了，妈妈死了。为了维持生活，小女孩不得不卖火柴。
小女孩来到了一个墙角跟坐下，划了一根火柴。从光中，她仿佛看到了死去慈祥的奶奶，把小女孩带到了欢乐的地方。他仿佛还看见了很多事物在摇摇摆摆的向她走来。第二天清晨。人们发现小女孩去了极乐世界——天堂。
看完了这篇童话故事之后，想到穷人们过着痛苦的生活，连一个小女孩也不能幸免。
假如她生长在新中国，向我们这样快乐的学习，如果她的学习成绩不好，我们都会帮助她。
假如她生长在新中国，天冷的.时候，我会让妈妈给她买暖和的羽绒服。让她住在温暖的房子里，让她幸福的生活。
不仅我读了《卖火柴的小女孩》后同情她，我相信，所有的人读了之后，都会同情这个可怜的小女孩，伸出热情之手。
卖星星的人读后感 篇8
今天，我和语文老师，还有同学们，一起学习了第八课《卖火柴的小女孩习接下来我给大家讲一讲这个故事吧。
卖火柴的小女孩在大年夜里，有一个小女孩赤这脚，走在大街上卖火柴，那个小女孩走呀走呀，没有卖出去一根火柴，没有人给过她一个硬币，小女孩不敢回家，她怕爸爸打她，小女孩也不敢抽出一根火柴。就在这时，哧！火柴燃了起来，小女孩一共擦燃了五次火柴，在这五次擦燃火柴的过程中，有了五种不同的幻想，小女孩第一次幻想的`是自己坐在大火炉的前面。第二次幻想是自己吃烤鹅。第三次幻想是自己看见了一棵又高又绿的圣诞树。第四次幻想是看见了疼爱自己的奶奶，第五次幻想是和奶奶一起飞走了，也就是在美妙的幻想中死去了。我们在大年夜里都是和家人一起在吃团圆饭，可是这个小女孩却在大街上卖火柴，而且也没有一件新衣服穿，没有新鞋子，也没有新玩具。和这个小女孩比起来，我是一个幸福的孩子。这个小女孩是生活在一个恶劣的社会里，最后，小女孩和她的奶奶一起飞走了，飞到了没有饥饿、寒冷和痛苦的地方去了。小朋友，你们读完《卖火柴的小女孩习这个童话故事是不是也被感动了？
我读完这个童话故事，决定，珍惜现在的生活，好好学习。
卖星星的人读后感 篇9
最近对于生命的感慨有点多，已经不再想去感悟生命了。就让它细水长流，慢慢淌吧。也会有转折，也会有尽头，这些暂且不去想，想多了眼泪也不够。
《云边有个小卖部》讲的是刘十三的人生。中心人物是刘十三，主要人物是他的外婆王莺莺、程霜、球球、智哥等。一个故事一个故事来。
小时候的刘十三遇到了来云边镇修养的程霜，后来程霜去新加坡看病。刘十三继续读书，到了大学。大学里有个顶喜欢的女孩子，叫牡丹。送牡丹离开的时候再次遇到了程霜。大学毕业后，刘十三去了南京，此时的牡丹已经是别人的女朋友，将来会是别人的老婆。在保险公司被同事明里暗里挤兑，被上司侯经理（牡丹的男朋友）鄙视。他的外婆发现自己得了病，七十岁的她开了拖拉机将刘十三拉了回来。刘十三第三次遇到了程霜。
牛大田和秦小贞之间的曲折也许很曲折，但最后到底还是一个好的结局。其他的人的结局，球球的爸爸被射杀，球球被送往福利院；毛婷婷嫁到了广州，毛志杰在毛婷婷的理发店哭成一条狗；王莺莺癌症，去世；程霜回新加坡治疗，去世。每年的中秋节，刘十三都会回到云边镇，将球球接出来，这一天始终是美好的。
这就是所有的故事，很简单，甚至在我看起来有一点脱离实际的感觉，但不知不觉我还是哭了。为人间的亲情，哭多少遍都是不够的，都是情有可原的。刘十三的外婆是强大的，不管怎么样这些情感，亲情、友情、爱情，贯穿着生命的所有。毛志杰那么不入流、和他姐姐争吵，结果在她姐姐嫁到广州后，他蹲在那个理发店哭了很久，我不知道这是一种什么样的心理，失去了才懂得珍惜么？其实这倒是一句真理，只有失去了才知道弥足珍贵。
书中说，悲伤和希望都是一缕光。说的很对，无论怎么样，这些充斥人生情感的色彩都是照亮前行之路的光。
无论如何，还要继续走下去。或悲伤、或希望，但我希望是希望。悲伤那么一下子就够了，这个世界有很多温暖，哪怕失去了，曾经也是温暖。
卖星星的人读后感 篇10
阅读《卖花女》后，我对自我认知的重要性有了更深的理解。主人公从一个市井小民成为举止优雅的知识女性，其过程中历经的自我探寻与内心挣扎，让我们明白：人的价值并不取决于他人的定义，而是源于自我认识与不断提升。
这一主题告诫我们在追求更好生活的同时，更要关注内心的`成长与独立人格的塑造。
卖星星的人读后感 篇11
这是一个融合了孤独、温暖、治愈和深思的故事。
书中的哈蒙德一家住在华盛顿特区，一切似乎都很美满，直到大女儿蒂丽的言行明显变得异常。虽然蒂丽缺乏社交能力，确是个令人惊奇的天才。为了拯救孩子，哈蒙德一家参加了非常著名的“和谐夏令营”，这里的家庭各有各的痛苦和纠结。然而，没有想到的是，这次抛弃一切的旅行比蒂丽的疾病更加凶险。
小说采用了双重叙述事的手法，巧妙地糅合了情感治愈、悬疑推理等多重元素，让妈妈亚历珊德拉负责讲述搬家前的过去，而女儿艾丽丝描述参加“和谐夏令营”之后的现在，中间再穿插姐姐蒂丽以未来视角的独白，直到爆炸性的小说结局。
《星星上的人》讲述了一个属于我们这个时代温暖与孤独的故事。我不是你，所以不能感受你的痛苦；我不是你，也无法看到你眼中斑斓的世界。而那些用独特眼光观察世界的人，最终改变了世界。
患有自闭症的`儿童们都是星星上的人，他们是孤独，纤细，渴望温暖的一群人。他们是天上的星星，一人一世界，只能独自闪耀着。
在亚历珊德拉的家庭中，有痛苦也有彷徨。蒂丽奇怪的言行举止也曾让他们大伤脑筋，可是他们作为蒂丽的父母，他们深深爱着蒂丽，他们也愿意用爱接受蒂丽性格中的自闭症。蒂丽是上天派来的一个有翅膀的孩子，但是有了翅膀并不代表她能飞行。我们需要以更多的爱和理解、包容去呵护她，陪伴她。直到在她的生命中，有了另外一位和你一样温柔的人去抚摸、爱护她的翅膀，给予她无限飞翔的力量。
“我们不是为了过去的经历来这里诉苦的，我们到这里来的目的是寻找让明天变得更美好的方法。因为此时此刻，你们每个人都不再孤单。和谐营里的每个人都会帮助你们，你们不需要自己苦苦挣扎。”就像斯科特说的一样，我们一直在尝试着去帮助自闭症儿童。从20xx年起，联合国大会将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。
也许，我们都曾来自于星星，生而孤独，静静散发着光芒，心在遥远的彼岸，期待着温柔的呼唤，爱的相拥。如果有一天你遇到星星上的人，请把你所有的爱都给他。
卖星星的人读后感 篇12
在《卖花女》的故事里，可以看到明显的文化和阶级冲突，以及由此引发的社会观念的碰撞。卖花女在融入上层社会的过程中，既有被接纳的喜悦，也有对自身身份认同的'挣扎。
这种文化交融的经历让我思考：在追求个人发展的同时，如何坚守本真，保持对不同文化的尊重与理解，达到内外兼修的和谐状态。
卖星星的人读后感 篇13
山的那边是云边小镇，蒲公英飞的比石榴树还要高，镇里有间小卖部，一位老婆婆穿着碎花短袖围着小镇追着孙子打……这就是我对于张嘉佳云边有个小卖部的初印象。这本书以细腻温存的笔法讲述了主人公刘十三与小镇发生的一个个小故事。
书里的每一个人都有着最鲜明的性格，比如好赌的毛志杰会在姐姐出嫁时大哭，担心姐姐把房子留给自己后会被婆家看不起；比如毛婷婷在婚礼上一直等着弟弟，在这一段的描述也让我印象深刻。“暗蓝色的天空挂着月亮，今夜如钩，他想起毛婷婷在婚礼上安安静静，笑的大方，但眼睛里只有喜悦，没有离别。”还有为了爱情烧掉赌场的牛大田、把卖钟铺的钱拿来给孩子们买保险的老李头、执着于拿着欠条去银行换钱的王勇……
外婆说：“什么是故乡，祖祖辈辈都埋葬的地方叫做故乡。”刘十三的外婆不是普通的外婆，她爱抽烟，能打牌，一个人经营她的小卖部，一个人拉扯十三长大，能开拖拉机把失恋又失业的十三从城市拉回小镇，烧的一手好菜……在书中我最爱的就是他的外婆，他外婆就是十三的超人，她那么爱她的孙子。
张嘉佳说，这部小说“写给每个人心中的山与海，写给离开我们的人，写给陪伴我们的人，写给在故乡生活的外婆。”故事的最后，外婆去世，程霜也离开了人世，从此刘十三最爱的两个人离去，只剩他一人留在这世间，他真正长大了。
有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，随风飘向天边，飘向那个云边小镇，有个小卖部，货架上堆着岁月和夕阳……浩瀚宇宙，你望见璀璨星光，满心沉醉，其实它穿越无数星年，你望见之际，说不定这颗星辰毁灭已久。
卖星星的人读后感 篇14
晚上，我在台灯下专心致志地阅读安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。它主要写了卖火柴的小女孩冻死在大年夜，揭露了资本主义制度的黑暗，小女孩的悲惨命运占据了我的整个脑海。
我仿佛看到了一个光头赤脚，又冷又饿的'小女孩，在风雪交加的大年夜叫卖火柴。可她一整天没卖掉一根火柴，她又冷又饿，痛苦地卷缩在墙角。我仿佛听到了她哀伤地呼叫：“奶奶，请把我带走吧？” 这呼叫声像把尖刀一样刺痛了我的心。难道人世间还有比她更可怜的人吗？
可是，我的同情并不能改变黑暗社会的现实。她死了，在大半夜冻死了。读着这催人心碎的话语，我禁不住流下了泪水。我开始还责怪安徒生爷爷为什么让小女孩带着微笑死去？后来我才慢慢体会到，这样更能表现出小女孩的悲惨命运。我同情小女孩，更憎恨逼死她的社会制度。如果可能，我宁愿化作熊熊烈火，把那个吃人的社会制度烧光。
这时，窗外传来一阵小伙伴的欢笑声，打断了我的思绪。在闪烁的霓虹灯光中，我又仿佛看到了光头赤脚的小女孩，手拿火柴，向我奔来。她眼里充满了对资本主义制度的无比痛恨和对社会主义制度的无限羡慕。
苹果星星读后感700字系列
读万卷书，行万里路，读完作品之后，心中久久不能平静。读后感就是根据自己所看的进一步谈自己的见解。写好作品的读后感需要注意哪些地方呢？下面由小编帮大家编辑的《苹果星星读后感》，希望你更多关注本网站更新。
苹果星星读后感(篇1)
儿子对父亲说：“爸爸，苹果里有星星。”“怎么可能？”父亲不以为然。“真的，不信你看。”儿子边说边将苹果切开，只不过他是横着切，“你看！”儿子举起切好的苹果，没错，确实有一个星星，父亲惊呆了。
每个人都能从苹果里切出星星，这个工作简单之极，但是。却很少有人能这样做，因为人们已经习惯了从苹果的颈部开始横切下去，却不愿意突破常规，按照新的想法去干一件事，就像苹果里的星星，这是一个简单而又实际的例子。
在现实生活中，也有许多这样的例子，例如：跳高。人们一般跳高都是用双脚越过跳干，知道理查德·福斯伯发明了背越式；做红烧肉，一直以来，你都是烧着做，直到有人告诉你可以用炖的；一直以来，文具盒都是铁制的，直到有人发明了布袋，等等例子，多不胜数，而这些，我们也可以轻易想到。
你的思维不能被一些固定的方法所限制，要勇敢的创新，寻找“苹果里的星星”。
苹果星星读后感(篇2)
幸福究竟是什么？
把人生凝固成一个苹果，用时间的锋刀把它切开。哦，终于发现，在苹果的最深处，有着一个星星般的核，这就是苹果的心脏，所有果肉都围绕这颗星星成长。幸福也有大抵如此的规律，当你围绕一个目标凝聚而奋斗时，你才会感到幸福。
这段文字摘自毕淑敏的《愿你与这世界温暖相拥》。我想，这本书不仅让我领悟到了幸福的内涵，而且打开了我心灵的大门，让我寻找苹果中的星星，寻找人生中那些水晶般的美好事物。
发现星星，让我们学会倾听世上的人，天然就掌握倾听的人，确实是凤毛麟角，当你动真情向别人诉说自己的心事时，如果他对你的疾苦，你的忧愁无动于衷，说不了多长时间你就会感到沮丧与愤怒，觉得这个朋友愧对于你的信任。是啊！如果我们不会倾听，会丧失机遇，丧失朋友甚至丧失自己最爱对人、所以我们要学会倾听，如果朋友向你诉说刻骨铭心的往事，请你身体前倾，屏息关注他的眼神，随他的情感冲浪与起伏没在这种眼神的对话中，我们便可以得到朋友的信任，是他感受到关爱，抚慰他孤独的灵魂，让他的快乐加倍，忧伤减半。倾听，是减少忧伤的一味良药。
发现星星，让我们学会讲善意的谎言。毕淑敏在《谎言三叶草》中将谎言进行三种分类，第一种是善意的谎言，第二种是没有险恶后果的谎言，第三种是维护自尊心的谎言。的确，善良更容易把我们载到谎言的彼岸，一个当过许多年的医生，当那些生患绝症的病人眼巴巴得问能治好吗，大夫会毫不犹豫的说能治好。这样善意的谎言给了病人希望，在与冷酷病魔斗争中有一份心灵的力量。当我们遇到困难时哪怕克服不了，对自己说我一定能行，这句话折射了我们对事实的看法，在面对事实时，我们需要的是勇敢，勇敢凝视自己的不足，毕竟我们最崇尚的真善美中不仅要有善，更要有真。
发现星星，让我们懂得信任，信任就像一张纸，揉皱了再抚平，想要恢复原来的平整，现在看到的只是一张皱巴巴的纸。现代人的友谊，很坚固也很脆弱，需要我们的精心呵护。友谊需要滋养，有的人用钱，有的人用汗，还有的人用血，但我觉得用时间去信任是使友谊常驻的保鲜剂。懂得信任，就像在沙漠里的一股清泉在干涸中给人心灵以润养。懂得信任，世界上就会少一些纷争。信任，也是人类最宝贵的精神财富。
发现星星，我们要常常爱惜，爱惜的前提是爱，这种爱像爱给予我们生命的母亲，想到自己日渐衰老的母亲，忍不住为她擦去额头上辛劳结出的汗珠，忍不住为她捋捋被风吹乱夹杂银丝的头发，这种爱会唤起我们的怜惜。当我们看到水龙头没关时，拧住水龙头，看到因为自己的爱惜节省的水，心中流动的感情便是爱惜。如果我们多爱惜自己的地球母亲，那将会有更多的绿色拥抱我们的未来。
发现星星，在星星的核心，还有我们的目标与希望。如果一个人想要快乐，是给与他的帮助。如果一个人想要快乐，是给予他的帮助，实现自身的价值。要实现自己的价值就必须要有目标。从小学课本我们第一次看到周总理为中华之崛起而读书的励志事例，心生敬佩的我们也开始建立起自己的目标。目标，是为未来而战的。目标指明了我们前进的方向，不断为之努力，一定能迎来胜利的曙光。
在发现星星的一路上，水晶般的美好闪耀着我们的眼睛。在发现星星的一路上有毕淑敏的精神指挥，我们的人生不再迷方向。
苹果星星读后感(篇3)
读完《苹果里的星星》一文，我一直在想这个问题。一个幼儿园的孩子都能发现的秘密，我——一个小学五年级的学生，吃了那么多苹果，为什么从未发现呢？为什么幼儿园的小孩子能突破习惯性思维，“错”切苹果，体现出创造力，而我不能？真是惭愧！我是一个不爱动脑筋的人，整天忙于应付各科学习、考试。平时上学要面对一大堆作业和考卷，周末又要去上这个补习班那个补习班，真是烦死人了。
每次看见电视里的人一会儿发明这样东西，一会儿发明那种玩意，总是羡慕不已。在学校组织的科技创新大赛上，看见同学们手里的奖状，我既为他们感到高兴，又有些难过——自己为什么不能呢？我以前也留意过那些小东西，可绞尽脑汁也想不出个所以然。为什么我细心观察了事物也没有新发现呢？读了这篇文章，我才恍然大悟——不墨守成规，才有可能有所发现和创造。
有些事如果从正面想不行，可以从侧面、反面去想，也就是说从另一个角度去想，也许能有新发现、新收获。所以，只有不断发现与思考，才会有创造。小作者紧扣创造力，并结合自身实际，得出只有不断发现和思考，才会有创造的感受，让人感觉真实、可信。
苹果星星读后感(篇4)
读过《苹果里的星星》这篇文章后，我认为虽然文章看起来简简单单，但细细品味过后，又觉得其中有许多的大道理。刚开始，我读到文中的小男孩说：“苹果里藏着一颗小星星。”我觉得好奇怪！吓了一大跳，平常吃了无数个苹果，也没看到过苹果里面有星星呀！带着疑问，我又继续往下读，“小男孩拿出一个苹果，拿起小水果刀，郑重其事地向父亲展示他的发现。
他费劲地切开了苹果。但是孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来，而是横向拦腰切了下去。”我一边读着，一边拿起一个红扑扑的苹果，横着一刀切了下去。
“嘿，真有一颗小星星呀！”我惊喜地叫起来。平时在削苹果时，从来都不横着切，当然也就没有看到过这个可爱的小星星了。
所以我还要感谢这篇文章，让我看到了这颗可爱的小星星。欣赏完星星后，从中我悟出了一个道理，任何事情如果总按别人教你的方法去做，那你自己能有什么收获和惊喜呢？因为答案也是别人发现过的东西。记得有一次，我在做一道数学题时，很轻松地就做完了，可我刚要做下一道题时，突然想起老师说这道题有多种解法。
于是，我便对自己说：“加油！超越自己吧！”我认真仔细地算着，不停地思考着，终于，15分钟后，我做了出来！我心想：如果不是自己动脑做出来的，我一定不会像现在这样开心。通过这篇文章，让我懂得了发现惊喜，下一个惊喜也正向我奔来，我一定会用一把金钥匙打开它！
苹果星星读后感(篇5)
这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往会形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗？在很多时候，我们可能会在做练习的时候，找到跟老师不同的方法，这时多数同学可能会舍弃自己的思路，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往会有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
地球星星读后感(集锦9篇)
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢？以下是小编精心收集整理的地球星星读后感(集锦9篇),带给大家。希望能帮助到你的学习和工作！
地球星星读后感【篇1】
看完这部电影，我才知道，天空中的每一颗星星都是不一样的，有的大，有的小，有的亮，有的暗，这是上天创造的最好的礼物。双胞胎虽然长相身高一样，但性格总是有些不同。其实每个人都是独一无二的，最珍贵的，没有人能代替自己。
这部电影讲述了一个八岁男孩伊森的故事。对他来说，世界是一个充满惊喜和幸福的万花筒。他在用自己的一切方式与陌生的世界交流，同时也在享受着万物的慷慨馈赠。但是，在老师和同学眼里，他是另一种问题儿童。他的学习成绩是从小到大最后一名，作业总是红圈无尽，成绩总是零。我记得有一次，他让弟弟冒充家长，给老师写请假。他通过了考试，出去玩了。后来被父母发现，严厉批评过一次。时间像离弦的箭一样冲出去。到了学校考试的时候，他盯着数学难题，发现所有的数字都在跳舞。他运用丰富的想象力画了一幅画。最后老师给父母打了电话。老师告诉父母，儿子有精神问题，甚至被学校开除，父母忍不住送他去寄宿学校。
他心里受了很大的打击，被最亲的父母抛弃了。离开父母的那天晚上，他冲进浴室大哭起来，问他的父母为什么不要他留在,为什么要抛弃他，什么时候来接他。他害怕极了，害怕得没有回答所有这些问题，他开始变得困惑。每次去上课，他无助的眼神里充满了无奈和犹豫，直到他来。
美术代课老师尼克走近伊森的生活，和之前看过的老师不一样。尼克主张保持孩子的个性、思想和自由发展。上课的时候，他把所有的桌椅都放在一边，放着优美的音乐，和同学们开心的玩耍跳舞，让伊森仿佛忘记了所有的烦恼和烦恼。在老师的帮助和指导下，他非常认真地阅读和写作。慢慢开始变得开朗自信，我记得有一句话，只要你努力，你可能还是和以前一样的状态，但是总会有一些不一样，未来的某一天，会以倍还你。最后，他在一次绘画比赛中获奖，开始了自己独特的生活。
在我看来，伊森很幸运。在人生的道路上，不可能一帆风顺。有时候总会有一点点挫折，艰难，困难。苦难不一定是坏事，但一定是好事，会让你更坚强，更开朗，更自信，更活泼。而且电影《地球上的星星》告诉我们，人是不一样的。不要因为什么而自卑。相反，我们应该更加自豪，因为我们是世界上独一无二的存在，没有人可以替代！
地球星星读后感【篇2】
这部影片深深地触动了我的心。它好像真的有自己生活的影子，作为家长，我对于自己孩子的状态，也曾深感焦虑，无所适从，甚至也要把他扔到寄宿学校去管理，一个好朋友说我其实是在逃避，我们校长说的话更是深深震撼了我，她说:上天赐予我们的孩子就是最适合我们的,我们一定要珍惜他们，爱他们，不能心急。是啊,孩子都是来陪伴父母的，我们怎能在孩子的成长路上缺席呢?因此不要再感到忧思和焦虑，要反思自己是不是过于急躁，是不是还不够正确的'去爱他们，了解他们呢?作为一个老师， 我也深有体会，我们班有个特别的孩子，我带了 他五年多了，来到学校总是不进教室，不是在外面转悠就是趴在栏杆上不动，别人说是不管用的，只要我叫他一声，他就回来进班了，我们学校老师都笑着说，看来这个孩子只听你的话，认得你了。我想，每个孩子都会是特别的，而我们应用友爱，包容，耐性，关怀的态度去看待那些"特别”的孩子，只要老师能拥有阳光的亮度，每位学生能会是一颗闪耀的星辰。
看完影片，我从尼克老师身上学到“读懂孩子”和“不放弃”七个字。想想我们何曾真正地俯下身来倾听孩子内心的声音?关注过他们真正的需要呢?没有。我们都只是按照自己的思维模式去考虑，却不曾真正的懂得孩子，更缺少耐心和爱心。或许在班级中,我们很难做到真正的了解每一位孩子,那么对于那些相对特别的孩子们,应读懂他们,从根本上了解他们,从本质上剖析问题,采取有效的解决对策,显得如此重要。在影片中尼克老师告诉我们,读懂孩子,并不是单纯的观察孩子们平时的表现,用成绩检验他们,而是应该永远用欣赏的眼光看孩子,永远用宽容的心态面对孩子,在孩子们的每一个错误中,寻找共同点,找出隐藏在那些错误下的根本原因,给予孩子们更多的耐心、温暖和爱,永不放弃每一个孩子,用一个拥抱,一个吻,一个微笑去关怀孩子,鼓励孩子每一个小小的进步,让孩子一点点的重拾自信,找到快乐。没有爱就不能谈教育，如果要让一棵树去撼动另一棵大树，让心灵去温暖另一颗心，爱便是最好的灵丹妙药，爱会让天空中的每一颗小星星更璀璨，更闪亮!
地球星星读后感【篇3】
今天我看了一部电影，叫“地球上的星星”，是一篇意义深刻的电影。
内容是这样的：开头是一位老师正在报分数，报到了一个名字伊桑.哈瓦斯2分，老师连连摇头，不久，放学了，，一个小男孩在路边的一个小小的鱼塘里捞小鱼，头发都浸在水里了，他就是伊桑，正对着瓶子里的小鱼笑，这时，游来一群小鱼，他刚准备再捞一些时，一位长着胡子的人，一把拉住他，愤怒的说：“怎么可以把头伸进水里，快走，校车都等你10分钟了，听不见喇叭声吗？每天都为你一个人。”说完把伊桑拉上了车。车上的学生名个个都在玩，只有他还望着瓶子里的鱼。
望着望着，伊桑展开了幻想，几条小鱼再游来游去，一只绿色小鱼游着游着变成了蓝色，几群黄色小鱼游着游着变成了红色，突然一条巨大的黄色鱼游了过来，所有小鱼都小跑了，接着来到一片长满珊瑚和海藻的地方，上面还有一个海星和海蚌在眨眼睛，上面游来一群小鱼，海蚌喷出气泡，小鱼受了惊，游走了。突然，海星、海蚌们都闭上了眼睛，一股黑雾喷来，原来是一只章鱼呀！
一只大鲸鱼游来，喷出了水花，水花消失后，又来到另一片海域，伊桑正坐在一艘迷你潜水艇上，很多小鱼从潜水艇边游过。突然，又来到了天上，在很多小星星边上有一个黄色星球，黄色星球长出来花瓣，变成了黄色的花，一颗流星从天而降，变成了孔雀。孔雀一摇头，变成了花……
伊桑来到家里，把试卷给家里的狗撕碎了，还发现了一个小铁片，伊桑把小铁片装进一个口袋里，那里面有很多伊桑捡来的东西，伊桑回到家，立刻拿起放学时装小鱼的瓶子里，把小鱼倒进一个鱼缸里，欣喜的望着小鱼游来游去。
伊桑到院子里和他的邻居打了架，还一气之下踢碎了邻居家的花盆。伊桑的爸爸妈妈得知后打了伊桑。
几天后，伊桑逃学了，第二天考试还把3×9=27写成了=3.
无奈之下，爸爸妈妈把伊桑送到了寄宿学校。在寄宿学校伊桑受到了巨大的打击，失去了所有的爱好，整天一句话不说，只有一个腿部残疾的朋友，后来，伊桑遇到了一个好老师，鼓励他勇敢面对生活，那位老师还叫他认识以前不会写了字母，数字，还在学校里举办了一场绘画比赛，最后伊桑赢得了比赛，成了学校里的有名人物。
地球星星读后感【篇4】
作为一名未来的教育者，一提到《地球上的星星》这部电影，我的心就会隐隐作痛。
故事讲述的是一名八岁的小男孩伊夏他用自己的方式来享受生活。她喜欢画画，想象力丰富；他喜欢盯着水池里的金鱼观看，探索未知；他喜欢下雨天踩小水坑，感受身体上滑落的雨滴……但一个循规蹈距，分数至上的学校，抹杀了伊夏的热情，彻彻底底否定了他。伊夏被迫之下被送到寄宿学校，在那里伊夏并没有获得重生，反而被骂“傻子”。他开始变得忧郁，变得自闭，他不再喜欢画画了，尼克老师见到他的一言不发之后，开始翻看他的作业本，才知道伊夏有“阅读障碍症”，尼克老师决定帮助伊夏，最后伊夏走出了内心的阴影。
爱尔兰诗人叶芝曾言：“教育不是注满一桶水，而是点ran一把火。”诚哉斯言！每一个孩子都是一颗星星，他们都有自己的闪光点。因人而异，善施春风，尼克老师点燃了伊夏这颗星星，唤醒了伊夏心中的明亮的求知之火，这才是教育的本质。
与尼克老师对立的是伊夏的父母。伊夏的父母在中国也是典型的存在，爸爸努力工作，支持孩子，妈妈全职家务，照顾孩子。看似温暖，实则为“病态教育”。父母总渴望孩子一步登天，快速成才，在社会中立于不败之地，就像伊夏爸爸所说的“出息”。
“望子成龙”“望女成凤”之心固然不错，只是不应忘记，关爱孩子更至为重要。影片中伊夏的哥哥足球赛失败让他伤心，但让他更难过的是父母的冷漠。其实爱很简单，一个拥抱，一个吻，一个眼神足矣。
影片中的郁金香特殊学院便是一个很好的例子。这所学校里的孩子虽然身体有残缺，但是在尼克老师的关爱下，孩子们的脸上都绽放着笑容。抛开分数，关注孩子的内心，给予孩子爱的鼓励，让孩子们有一颗温暖的心。这对于一名教育者来说，不也是一种莫大的成功吗？
在影片的最后，伊夏跑过去紧紧的拥抱着尼克老师。那一刻，我的泪水不自觉的流落下来，那滴泪水不仅仅是感动，更包含着我对尼克老师的尊重。
每个孩子都是一颗星星，让我们用爱来让每一颗星星发光发亮。
地球星星读后感【篇5】
八岁的小男孩伊桑是个自闭症儿童。他有阅读障碍，在他看来一个个字都是会跳动的符号，根本无法辨认。心理学把有自闭症的孩子叫做星星的孩子，只可以远远地看，没有办法接触，更无法走到孩子的内心。
《地球上的星星》这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端，尤汗成绩优异，在成人以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。
伊桑常常上课捣乱，然后他的家长被叫去学校，被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后，他竟然逃学！还谎编请假条，让哥哥尤汗来写。成功后，又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了，骂了一顿，直接把伊桑送进了寄宿学校。他刚刚进去，十分害怕，还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来，来了一位代课老师，这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装，吹着我们中国传统的笛，出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下，渐渐变好，学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下，但最后还是伊桑的画，赢得了冠军！开家长会的一天，伊桑的父母以为又要挨批了，结果迎来的是老师们对伊桑的赞扬。当场伊桑父母高兴不已。
并不是所有人都能这样幸运的遇上伯乐的。这个孩子无疑是十分幸运的，作为老师，我们是否也能把这种幸运带给我们的孩子，使他们同样幸运呢？我们在工作中遇到的特殊孩子也很多，有的天资驽钝，有的调皮捣蛋，有的先天缺陷，但是我们不能放任他们在黑暗的角落。他们也应该得到老师的光照，得到关怀和爱。
学会爱孩子是成为好老师的第一步。学生渴望老师关心爱护。再差的孩子他也分得清爱与不爱的眼光。对于爱自己的人，他们才能真心相待，同样付出信任和尊重。那时侯只要一个眼神和动作就能够做到和孩子成功沟通了。试着拿把梯子架一座桥梁到星星上吧，试着摘摘星星，创造一个不一样的教育人生。
地球星星读后感【篇6】
晚上，我看了印度电影《地球上的星星》。我觉得它很像我以往看过的一本书《窗边的小豆豆》。电影说的是一个九岁的小主人公对学习毫无兴趣。经常因为走神、发呆、考试零分被教师惩罚，父母也经常被叫到学校去谈话。最终迫不得已转入了一所寄宿学校。
其实，这个孩子的内心世界是五彩的，他对事物充满了好奇，只是很少有人去关心他、理解他、包括他的父母。
幸运的是，在这所寄宿学校里，一位美术代课教师用他阳光、乐观的心感染了不爱说话、自卑的小主人公伊夏，让他重新找回了自信。对学习产生了兴趣，尤其是画画。在学校的画画比赛中取得了第一名，成为全校最棒的学生。
由此可见，一个人再差，他也有自我的长处，我们要用爱心去发现。在人生这个舞台中，谁都有可能成为主角，成为地球上一颗耀眼的明星。
地球星星读后感【篇7】
《来自地球上的星星》是讲述得是一个很有资料且会带来许多思考的故事，也是蛮让人难过的一部电影。
它所呈现的是一个很异常的小男孩——伊桑，喜欢幻想，和一般的孩子不一样，不喜欢学校的制度和念书，总是不按牌理出牌让他被视为坏学生，有很多的心境却不会表达，家人不去了解他，反而用强迫的方式，越是打压，他的反抗性就越强，造成的其实是反效果。
正是因为很少有人会耐下心来寻找、欣赏那些非正常人身上的优点，才造成了诸多我们未曾见到的杯具发生。那些我们忽视，甚至蔑视的人，但当他们的理论公布于众时，世界震惊了。他们才是真正的赢家。就像影片中说的那样，“那些人可能就出此刻我们当中”。
“世界上从来不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。电影《地球上的星星》充分说明了这一点。每一个人都能够用爱点亮星星，每一颗星星又会用自我的光照亮这个世界。
地球星星读后感【篇8】
每个孩子都是独一无二的，每个孩子都是与众不同的，每个孩子都是地球上的一颗星星，在家里重新观看了《地球上的星星》。这部电影讲述了一位8岁的小男孩和他的老师尼克的故事。小男孩名叫伊桑，是一位充满童真童趣，对世界充满好奇，对色彩敏感喜欢画画，有着天马行空的想象力，但在父母和学校老师眼里，伊桑是一名问题儿童，问题学生。他对父母撒谎，在学校上课不认真听讲，各门学科不及格……父母忍无可忍将他送去了更严格的寄宿学校。在这里，他碰到了新来的美术老师尼克，他的人生发生了改变，伊桑和尼克老师的故事带来了许多思考。
人生最快乐的事情莫过于得到他人的尊重和赏识，对于学生来说也是如此。小男孩伊桑转入寄宿学校学习，上第一堂语文课时，老师让他站起来回答问题，他回答的不是老师之前给出的固定答案，说到一半就被老师严厉的打断，并且同学们也开始嘲笑他;上美术课伊桑由于走神在全班同学面前被老师责罚;英语课上老师一遍遍的问伊桑“Whycan’tyou?为什么你不行?”……老师的质疑，同学的嘲笑，让伊桑的自尊心备受打击，抑郁寡欢，自闭不与人交流。幸运的是伊桑遇到了新来的美术老师尼克，但是在新来的美术老师的课堂上，同样是走神的伊桑，尼克老师告诉他没关系，不要着急，鼓励他慢慢画;尼克老师在小池塘边看到伊桑做的轮船，鼓励表扬伊桑……伊桑慢慢的有了笑脸。回想我们的课堂，我们的课堂中也有类似伊桑这样的学生，我们常常着急让孩子回答，但对这些孩子应该多些耐心，耐心的听听他们的回答并且尊重孩子的回答;对于上课走神的同学，老师经常感到无可奈何，找不到有效的方式改变孩子的行为，那就多包容一点，多温柔提醒孩子回到课堂中来;对于学习困难的学生，多去鼓励学生。老师对学生的包容、耐心、尊重传递着温暖的力量，让学生在心灵上不受伤害。
地球星星读后感【篇9】
“他的自信心全被击垮了，他以不服从来掩饰自己的无能，他这是在与世界斗争。与其承认‘我不能’，不如说‘我不想。’”——《地球上的星星》台词
在我们的教学生涯中，偶尔也会出现像电影中小男孩伊桑一样的“问题学生”。实际上，这些孩子也很聪明，善良，感性，可爱，但是他们不适应传统的体制内教育，不接受传统的评价，因而产生厌学，逆反，冷漠，逃避的情绪。
归根结底，这些孩子之所以“有问题”，并不完全是品德原因，而是身体或者心理有问题，把生理有缺陷当做品德问题来教育，这样的结果只能把这些孩子一步步推入“问题学生”的行列。
如今社会，“自闭症”、“多动症”等学生案例愈来愈多，对待这些孩子，我们要用专业的方法，来理解和关爱他们，不仅仅是从心理学角度，更是要从生理学甚至是医学方面，对他们进行治疗，引导以及纠正。
长歌行读后感(通用11篇)
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰，阅读作品，可以让人收获无数的精神财富，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀的作品读后感是怎么样诞生的呢？经过搜索和整理，我们为大家呈上长歌行读后感，欢迎大家参考阅读。
长歌行读后感(篇1)
这是一首劝人珍惜青春，奋发努力的诗。儿时的我，不知道时间的宝贵，总认为自己有几千个甚至几万个明天，总把今天的事推到明天去做。正像一首诗所说的：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”那似水的光阴匆匆流走，像针尖上的一滴水融进我生命的海洋里。
长大后的我，再次学习研读《长歌行》时“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话让我有了更深刻的理解。我仿佛能感受到诗人那气宇轩昂的呐喊，从此句名言中，我更能体会古人对民族，对国家的衷心，也对自己努力学习或做事的决心。XXX曾说：“你们是早上八九点钟的太阳，世界是属于你们的，也是属于我们的，但归根结底是属于你们的。”是啊，国之栋梁，天之骄子，我们必须加油。珍惜少年大好时光，努力学习，长大为祖国繁荣、强大作贡献。
我们中化民族的历史长河中就有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“凿壁偷光”等等，都是古人发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，我们珍惜了吗？想想古人为我们留下的那许多惜时的名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”，“未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”这些无不告诉我们青少年们时间的宝贵和珍惜时间的重要。
细想自己，回想平时。假期常常整天在家看电视，和同学玩，只有爸爸、妈妈在的时候，才会认真地看—会儿书，或应付一下老师布置的作业，其它的时间都白白浪费了。再想想我们班的少数同学，总喜欢把今天的事情拖到明天做，再把明天的事情拖到明天的明天做。或今天我好好玩一玩，明天再学习，可到了明天还是想贪玩，根本没有把学习放入心思里，如果这样下去，又有多少明天能够你使用，够你学习呢？如果只知道等待明天，被明天所妨碍，日复一日，年复一年，你就会一事无成，少年时不好好学，到老了再来后悔伤心也没用了。所以，现在的我每当偷懒时，“少壮不努力，老大徒伤悲”就会提醒我；每当我沉迷于游戏的时候，它会教育我；每当我想放弃的时候，又是它鼓励我。
朋友们：机会总是给有所准备的人！我们从现在起就要努力奋斗，打好底子，给自己创造更多的机会，而不是等天上掉下馅饼！不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟。只能是等到将来自己还在碌碌无为的时候，一个人感叹自己的不努力，自已独自后悔，独自遗憾。让我们永远记住这句格言：少壮不努力，老大徒伤悲！
长歌行读后感(篇2)
今天的语文课上，我们学习了一篇饱含哲理的词《长歌行》。
文章主要讲了露珠到早上太阳一出来就干了，白花到秋天就凋零了，人小时候不学习，长大了伤心难过没有生么用，河流流入大海流不回来的几件事，形容了人的一生如此短暂，要好好珍惜。
是啊！青少年时期的人们不好好学习，到老了伤心痛苦是没有意义的啊！在我们身边，有多少人都是因为小时候不努力学习，长大没有好工作啊！包身工、捡垃圾、收破烂、干脏活，这些都是我们身边最好的例子呀！我们想一想，我们的智力、理解能力都在最强盛、最发达的时候。每天，我们都和其他同龄孩子一样，上课、做作业。可我们有些人为什么学不好呢？为什么同一个老师，教出的学生成绩不一样呢？
这是态度的问题，是我们的惰性在作怪。我们每天和其他人付出一样的精力，一样的时间，一样的辛劳，而收获还是存在距离、差别。
长大后，同学们有些人可能当上董事长，总经理；有些同学也许会成为一名普通、默默无闻的工人；还有些同学也与就会成为社会中的流浪人，或许是干苦力的包身工……所有的工作，想必你一定会选择可以管别人，有发言权的董事长、总经理吧！并且我也相信，你一定不会想做没有人生自由的包身工的包身工吧！这项工作是危险的，是辛劳的。
xx年315晚会，就像人们诉说了这样一件事：一名农村人去城中打工，正因为小时候不好好学习，他的同桌成为了包工头，而他只不过是卖苦力的工人。这天，他正在打工时意想不到的是发生了，3米多长的钢筋从他背部穿入，腹部穿出。最终，他被送进了医院。可幸的是，钢筋与他的心脏仅隔不到一公分，若是扎紧心脏，后果不堪设想。3个小时的手术结束了，他被从手术室中推了出来。
这不仅给经济带来了损失，还让他自己的人生遭遇威胁。
实际上，如果我们不珍惜现在的时光，长大后，这些灾难也许就会来到我们身边。“生”和“死”这两字只有一画之差，可是在实际中，这两个字就象征着人间和天堂。这是遥远的距离，是人类无法用肉眼看到的。或许用最好的天文望远镜都遥不可及。死神与我们有时就是弹指一瞬间的时间，就能将我们带离开人间。
我们现在是小学生，只要我们树立远大的志向，我们就不会再干那些危险的工作了。
让我们珍惜现在的美好时光，去拥抱朝阳，让我们今后的人生更加灿烂，辉煌！
长歌行读后感(篇3)
我读了《长歌行》这一首诗之后，心里忐忑不安，这是因为我时常把时间白白地浪费到电视上、聊天上、唱歌上、玩耍上等，根本就不知道时间是多么宝贵的。在诗中有一句少壮不努力，老大徒伤悲的句子，这句话说的没错。日子慢慢地过去了，人也慢慢变得衰老起来。转眼间，你不知不觉地由儿童变成中年人，然后再变成老人。到那时候，你会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的时候：日子从玩耍里过去；日子从电视的屏幕里过去；日子从洗澡时过去；日子从睡觉时过去；日子从逛街里过去；等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。我现在想把时间留在这一刻里，但是怎可能挽留得住呢？时间的流逝，使我变成一个没知识，没文化，没地位的人，使我头发变得白苍苍，使我逐渐衰老再多再多的事我也不敢想象了。我现在只知道：珍惜时间，就等于珍惜生命。我再不会像以前一样，吃、喝、玩、乐地白过一天的。因为我知道了：青年时应该好好地学习，不应该等老了才伤心后悔。因为这时已错误失机会了，你不能再回到过去了。同学们，我也劝喻你们一句：请把握时间、珍惜今天，不然的话，就后悔莫及了。
长歌行读后感(篇4)
今天的语文课上，我们学习了一篇饱含哲理的词——《长歌行》。人生的哲理丰富多彩，各种哲理充斥着你我的生活。每一个哲理都会折射出每个人对待生活的态度。只有真正融合到社会生活中，才可以感悟出真理，只有真正经历过了才可以感受到真谛。《长歌行》深情饱含的句子反映了作者对学习的感悟。“青青园中葵，朝露待日曦”写出了园中朝露的易逝，露珠的生命多么短暂啊。“阳春布德泽，万物生光辉”写出了温暖的春天给万物带来了恩惠，使他们充满生机;“常恐秋节至，焜黄华叶衰”意思是但常常担心秋天的到来，因为一到秋天草木都会枯萎，万物会事去活力。万物的生命虽然美好。但多么短暂啊。写出了春荣枯的自然规律。“百川东到海，何时复西归”写出了百川东流，永远是一起不复返的啊。光阴易逝，我们要珍惜时光。“少壮不努力，老大徒伤悲”是全诗的主旨句，也是流传千古的名句。青少年时期不努力学习。到老了只能白白地伤心后悔。让我们珍惜现在的美好时光，去拥抱朝阳，让我们今后的人生更加灿烂，辉煌!
长歌行读后感(篇5)
清晨，可爱的小露珠追赶着从草叶上滑过，亮晶晶的如钻石般璀璨。不一会儿，太阳跳出了地平线，小露珠缓缓地变小，渐渐地，不见了……
这时，花儿绽开了花瓣，展开自己纤弱的花蕊，迎着朝阳，在微风中摇曳，散发着诱人的芳香，她骄傲地说：“我多漂亮啊！”她扭着腰，一副高兴的样儿……第二天，在这里骄傲的，却是另外一朵了……
小男孩儿高兴地放学回家，一进门就扔下书包，游戏直到睡神来找他。书包里躺着脏乎乎的成绩单，常常让老师叹气……几十年的时间一转眼也过去了，面对死神的召唤，浑浊的双眼里，满是盈盈的泪，而碌碌无为的悔恨已经伴随他一生……
时间是宝贵的财富，一分一秒都在失去！读了这首汉乐府民歌《长歌行》，我深为感慨：人生苦短，生死瞬间，若不抓住时光的飞箭，只能束手待毙……
“青青园中葵，朝露待日晞。”诗中描写园中茂盛的葵叶，好似人生的少壮时光，晶莹的晨露转瞬就被晒干，好似旺盛饱满的生命很快就会衰败。
“阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。”描写大自然四季轮回，由盛转衰，由生长至消亡的变化，暗喻人生由婴孩到儿童，再少年、青年、壮年而到老年，都是不可避免的自然规律。
“百川东到海，何时复西归？”百川东流至海，不复西归，就像似水流年，不能重来。
“少壮不努力，老大徒伤悲！”诗中最著名的一句，激励了代代读书人努力进取，莫让青春年华付诸流水。由此我想到了窗口的牵牛花，日本人给它起个名字叫“朝颜”，我们可不能学牵牛花每天见着太阳才开放，没一会儿又早早地收起，真是懒惰，而要像松柏常青，生命不歇，奋斗不已……
我喜爱读诗，透过这些短小精致的篇章，常能看到祖先们当初的生活、情感、抱负，而感慨时间短暂，激励惜时进取的诗如繁星般闪烁，我最爱这首，它琅琅上口、富含哲理、形象生动、语言警策。让我们常常吟诵，铭记在心，远离懒惰和悔恨，为某一天的成功认真地过每一天。
长歌行读后感(篇6)
人生一世，犹如白驹过隙，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光是宝贵的，趁着年轻应该去努力奋斗。
你那那青青的葵菜上面的那一滴晶莹的露水，太阳一出来，它的生命就结束了；春天呵，万物都欣欣向荣，可是到了秋天，树叶也黄落了，百草也衰败了；人的生命不正也是如此嘛，从呱呱坠地到意气风华再到始见二毛最后走向垂垂老矣。不知江月待何人，但见长江送流水和亘古不变的山川河流，明月星辰相比较，我们不过是一瞬罢了。在这短短的一生里，怎样才能活出精彩、活出自我、不说在青史上留下重彩的一笔，怎样才能做到今生无悔，不至于老大徒伤悲呢？
答案就是：抓紧年少时光，努力去奋斗拼搏。努力了，未必能有所收获，但是不努力的话就一定不能有所成就。战国时的平民苏秦，年轻时读书欲睡便用锥刺大腿，最终他佩戴六国相印，位极人臣；岳飞小时候被送去练武，他勤勤恳恳，一点不敢偷懒，最终名列南宋中兴四将；唐代诗鬼李贺读书写作不知疲倦，每次外出游玩都背一书囊，有灵感便记下来，放在书囊里，虽然天妒英才，27岁李贺就早早撒手人寰，但却留下了大量诗歌作品，使他在群星辈出的大唐诗坛仍然拥有举足轻重的地位天才是需要天赋的，但没有百分之九十九的努力，天才便不能成为天才。反观欧阳修笔下的神童方仲永，因为被父亲拉着去炫耀忽略了学习，最终沦为了普通人。
在如今这个充满各种诱惑的物欲社会里，很容易会迷失自己。如果心中没有一个目标，没有对未来的一种定位，我们很容易磨平自己的棱角，进而随波逐流。因此，在喧杂吵闹的霓虹灯下，请拍拍自己的脸，告诉自己要珍惜一点一滴的时光，为自己而奋斗。
长歌行读后感(篇7)
今天，我学了一首汉代乐府民歌《长歌行》。学完后，使我明白了时间的重要性。
当我读到阳春不得泽，万物生光辉。常恐秋节至，琨黄华叶衰。时，我体会到了这是作者的良心用苦，作者用温暖的春天一过，不久就迎来了秋天。来向人们说明时间的短暂以及宝贵，告诉人们时间随时随地都会从我们的身边溜走。那时，我们将失去青春的活力，后悔也来不及了。 当我读到百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。时，我想到了时间是一去不复返的，就像百川不会复西归。我们必须抓紧每一寸光阴，要从小努力，多学知识，多长本领，长大成为有用之才，到了老年时期，才不会徒伤悲。 在这里，我不禁为自己以前不珍惜时间好好学习而感到无比惭愧。 记得一个双休日，我和同学整整玩了两天，到了星期天的晚上，我急忙赶作业，作业又多，心又急，弄得我满头大汉。爸爸端了杯茶走进来，对我说：昕颖，你啊，就知道玩，真是自作自受。你想想，你昨天玩了一天，今天又玩了一天，共玩了两天。而你的同学各玩一天，学一天。算一算，你的成绩会比她们好吗？我的脑袋瓜终于开窍了，连连点头说是。
《长歌行》一诗使我重新振作起来，让我明白了只有珍惜时间勤奋学习，心中才会充实，成功的道路才能在我的脚下延伸。
长歌行读后感(篇8)
暑假里，我和妈妈一起背完了《小学生必背古诗70首》。在这本书里，我最喜欢的是汉乐府《长歌行》。
这首诗的意思是：早晨，园中青青的葵菜上挂着晶莹的露珠，等到太阳出来后，那些小露珠很快就会被蒸发了。在温暖的春光里，大地承受着阳光雨露的恩泽，万物生机勃勃。可是，诗人却时常担心秋天的到来，他怕那绿绿的叶子和美丽的花儿枯黄凋零。他想到，无数条河流奔腾着向东一直流入大海，可它们什么时候能再回到西边呢?一个人年少时，如果不努力学习，等到老了才发现自己一事无成，而那时后悔已经晚了，只能白白地悲伤流泪了。
这首诗让我想起了一年级时学会的一句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。当时老师叫我们背下来，我读一遍就背下来了，可是我并不理解它的意思。因为那时，我还不懂事，整天光想着到操场上去玩沙子、抓蚂蚱、逮虫子，不但经常忘记写作业，有几次还把书包都弄丢了。现在，我是二年级的小学生了，我明白了时间的宝贵，我不能再白白地浪费了。所以，上课的时候，我专心学习，积极发言;课间玩耍的时候，我观察了很多小动物和植物的外形，想象它们是如何生活的。我还和好朋友一起发明了有趣的游戏。我在玩耍中发现、创新。另外，我还参加了学校里的很多活动。我觉得珍惜时间不光是指学习，在有意义的玩耍和丰富多彩的活动中，我们也是在学习。
老师说，只有珍惜时间，努力学习，认真做事、读书的孩子，将来才能成为一个有用的人。妈妈说，我们是共产主义接班人，将来的中国还得靠我们来建设。我理解大人们的担心，如果我们整天糊里糊涂的，不会学习，不会观察、思考，老师和父母怎么能放心地把“小家”和“大家”交给我们呢?我们儿童就是父母、老师园中精心培育的“青青园中葵”啊，我们要努力地在春风雨露里长啊长，争取早日还给父母、老师一个金色的秋天。让我们牢记：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
长歌行读后感(篇9)
自从我学了《长歌行》这首诗后，终于明白了，我们每个人都应该珍惜时光。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话充分说明了，时光诗非常宝贵的，就连金钱也换不回来。我们从小就应该珍惜时间，合理的安排时间，每个人都应该在有生之年，恰当的利用时间，来为人类做贡献。
时间对我们每个人都是公平的，给每个人的一天都是二十四个小时，一年都是三百六十五天，都是三千一百五十三万六十秒。可是有人能在一天之内创造奇迹，制造发明；有人却在一天之内玩玩睡睡，还整天抱怨时间太短。真的是这样吗？他的时间这的比别人短吗?
难道别人一天是二十四个小时，他就不是吗？当然不是这样，原因就在于，他是在虚度光阴，他没有抓紧一分一秒的时间去珍惜。
有些人常常认为：反正时间长的很呢！浪费这一点没关系的。其实这样想试及其不对的，我们可以来计算一下：假设一个人一天浪费十分钟，一年就会浪费大约十一天的时间，那么两年就会浪费大约二十二天、三年、四年、五年......这样下去就会又很多个十一天被浪费掉。我们可以想一想，如果没有浪费掉这些时间，我们就又更多的时间来学习，工作，生活。由此可见，不要觉得一秒钟一分钟，就不重要，就不必要去珍惜，恰恰相反，我们就是应该分秒必争才对。
古时候那些“头悬梁，锥刺股”的人，不都是为了珍惜时光吗？现在我们的生活条件好了，可是珍惜时间的人却越来越少了。打麻将、赌博的人随处可见，整天泡在网吧里的人数不胜数，他们一个个只知道吃喝玩乐、不务正业，一天到晚都在醉生梦死。可是他们哪里想过，等到他们都老了的时候，后悔已经来不及了，因为时间过去了，就永远不会再回来，永远永远都不可能倒流，再重来一次了。
亲爱的朋友们，时间是宝贵的、是无价的、是飞速的、是不复返的。所以，我们一定要好好珍惜时光勤奋学习，让那短暂的时光变得更美好、更充实吧！
长歌行读后感(篇10)
我们的祖国已有五千年的文化历史了，唐代流传下来的那些脍炙人口﹑家喻户晓的唐诗，仍然影响着我们，让我们受益匪浅。
有一篇古诗，诗名是长歌行。全诗是这样的：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。意思是：园中的葵菜绿油油，郁郁葱葱，早晨的露珠亮晶晶等待阳光晒干。美好的春天把恩泽洒满人间，世上的万物展现出一派繁荣景象，经常害怕寒秋季节的到来，那时花草树木就都开始衰败枯黄，然后掉落。时光流逝像江河水徐徐流向东海，什么时候它才会再向西流回？年少时不珍惜时间好好学习，到老的时候只能白白悔恨悲伤。
这首诗以朝露易逝为喻说明人生短暂；以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄，说明时间珍贵；又以百川流入大海不可复归为喻，说明光阴一去不可再来。这些比喻形象地说明了一个道理：光阴易逝，人生短暂，我们应当努力学习，不要等到老了再伤心后悔。诗的后两句十分有名，最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲”更是警示少年惜时的千古名句。时光如流水，一去不复返。我国历史上演绎了多少珍惜时间、刻苦用功的动人故事。北宋时期的著名文学家和政治改革家王安石，在做官期间，除了办公事之外，就是埋头学习，连睡觉的时间都牺牲了。他常常通宵读书，黎明时才睡一会，他惜时如金。还有邓中夏先生的“五分钟谈话”纸条；著名作家端木蕻良的“杜门诗”等等。
如今我们还年少，是祖国的花朵，也是祖国的未来。现在应当珍惜时间，好好学习，多学知识，练好本领，长大后为祖国建设出一份力，回报祖国。不是有这么一句话吗：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。让我们珍惜时光，为祖国的强盛而努力学习吧！
长歌行读后感(篇11)
人生的哲理丰富多彩，各种哲理充斥着你我的生活。每一个哲理都会折射出每个人对待生活的态度。只有真正融合到社会生活中，才可以感悟出真理，只有真正经历过了才可以感受到真谛。《长歌行》深情饱含的句子反映了作者对学习的感悟。
“青青园中葵，朝露待日曦”写出了园中朝露的易逝，露珠的生命多么短暂啊。
“阳春布德泽，万物生光辉”写出了温暖的春天给万物带来了恩惠，使他们充满生机；“常恐秋节至，焜黄华叶衰”意思是但常常担心秋天的到来，因为一到秋天草木都会枯萎，万物会事去活力。万物的生命虽然美好。但多么短暂啊。写出了春荣枯的自然规律。
“百川东到海，何时复西归”写出了百川东流，永远是一起不复返的啊。光阴易逝，我们要珍惜时光。
“少壮不努力，老大徒伤悲”是全诗的主旨句，也是流传千古的名句。青少年时期不努力学习。到老了只能白白地伤心后悔。
全诗借助朝露易逝、花草枯萎、百川归海等自然现象警示人们：美好的时光短暂而易逝；人生短促，要珍惜时间，及早努力，不要等到了老了才陡然叹息。全诗令人深思，发人深省。运用合理的安排反映了学习的重要。时光总是短暂的，要懂得珍惜。
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《长歌行》读后感500字（三）
星期天，我读了一首诗，题目是《长歌行》，读过这首诗后，我深有感触。诗的内容是﹕青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。花园中青青的向日葵，早晨的露水期待着阳光的照耀。温暖的春天把阳光雨露带给大地，世界上万物生长，光彩照人。害怕秋天来的太早，光彩照人。害怕秋天来的太早，花儿凋谢，树叶枯萎。所有的河流向东流入大海，什么时候才能向西倒流？年少是不知到努力，等老了才感叹时间过得太快。读完这首诗，我想到了一句话﹕花儿谢了，有再开的时候﹔燕子飞了，有再来的时候﹔而时间一去不复返。这首诗告诉我们不要虚度光阴，荒废青春，应该去珍惜时间，把握每一分、每一秒。因为，时间流逝的很快，它就在不知不觉间悄悄跑走了。“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句千古流传的名言警句，时时刻刻告诫着我们，要珍惜时间，等时间快没有的时候，怎么后悔也不管用了。所以，我们要更珍惜时间，决不让它白白流失！有些人抱怨时间太短，而他们珍惜时间了吗？“光阴似箭，日月如梭。”这是大家都知道的一句话，而我们知道它的真正含义吗？同学们，读读这首诗吧，也许你会更加珍惜时间，不会去浪费时间了。
林海雪原读后感通用11篇
根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“林海雪原读后感”的文章，阅读完作者写的作品后，其实内心对于生活的感悟越来越多。 记录下读书的主要思想，可以帮助我们更好地总结和分析书籍，这篇文章内容充实您一定能找到您所需的信息！
林海雪原读后感(篇1)
解放初期，我军一班土匪深入深山密林，在东北雪原上与狡猾凶残的敌人浴血奋战，终于干净彻底地消灭了长期统治一方、严重干扰当地稳定的匪军。
电影《林海雪原》生动地刻画了邵剑波、杨子荣、孙大德等一批革命军人的英雄形象。这些革命战士对自己的人生目标有着执着的追求。他们不怕很多危险和障碍，即使到了“山河无门”的地步，也愿意拼个你死我活。他们认为，“面对自己人生的崇高理想，战斗不是没有遗憾的。”这场“一战”所体现的革命气节和献身精神，后人一定要铭记，永远不能忘记。作为新一代大学生，在缅怀革命先辈的同时，要思考如何向雪山浴血奋战的先烈们学习。
邵剑波、杨子荣、孙大德都是真正的革命战士，他们具有高尚的革命乐观主义精神、无畏的英雄主义精神、睿智的战斗策略和深厚的革命友谊。你永远看不到他们脸上的懦弱。他们不怕困难，把茫茫雪原变成自己最爱的战场;他们对革命事业充满热情，给敌人精心的军事斗争策略，把自己的热血和热血献给自己的战友。
他们是无产阶级革命事业中最忠诚的战士，是共产主义理想的执着追求者。他们始终坚守自己的信念，支持自己在风暴中一次次站起来，直到最后的胜利。虽然有时乌云会遮挡阳光，但阵雨过后，清流依旧，树叶更绿，天空更蓝，阳光在露水上闪烁。
我们青少年应该有远大的理想。一个没有理想的人就像一只迷失的羔羊，对自己的未来不知所措。理想是人生的灯塔，是人生的另一面。让我们坚定信念，对自己和社会充满希望，为更美好的未来充实每一个年轮，收获智慧的果实!
《林海雪原》讲述的不仅仅是解放战争初期与土匪的斗争，更是一种人性的智慧、勇气和美好，融合在人类的形象中，化作蓝天，凝聚成一段历史。我们要读好书，学习革命先烈的爱国奉献精神，牢固树立社会主义荣辱观，不忘历史，珍惜现在，走向未来!
林海雪原读后感(篇2)
11邓稼先。
教学目标。
1．了解邓稼先，感受科学巨人的献身精神和“纯正”人格，获得人生启迪。
2．理解并概括文章内容，理清作者的.写作思路，领会作者的思想感情。
3．体会文章饱含感情的语言特色。
(阅读是读者与作者、文本之间的对话与交流，在阅读教学中，存在着多重对话关系。如：学生与作者、文本，学生与教师，学生与学生等，但对话的中心是每一个学生个人，文本的意义是学生在阅读过程中自行发现、自行建构起来的，教师只是阅读的组织者、促进者，要为学生阅读提供环境和条件，不宜把自己建构的文本的意义强加给每一个学生，要尊重每一个学生独特的阅读感受和体验。)教学重难点。
找出文章中直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。教学准备。
1．让学生自读课文，查字典，解决字词难点；把自己在阅读时的疑问记下来；围绕课文，查找作者杨振宁和“两弹元勋”邓稼先的有关资料。
2．教师准备中国第一枚原子弹、氢弹实验的照片或影像资料。设计思路。
本教学设计遵循“学生是阅读的主体”这一原则，学生先自读课文，初步感知文章的思想内容，说出自己的阅读体验，提出自己的阅读见解；再在小组里选读、交流、质疑，进一步理解文章的内容，感受科学巨人的献身精神和“纯正”人格，获得人生启迪；最后，朗读文章，品味语言。
教学过程。
第一课时一、导入。
教师展示预先准备的中国第一枚原子弹、氢弹实验的照片和相关的新闻报道。
(有条件的可以播放相关的影像资料。)。
师：谁来说说原子弹、氢弹实验成功的重大意义。(学生回答后，教师归纳。)。
师：今天，我们来学习美籍华裔物理学家杨振宁的回忆散文《邓稼先》，感受这位科学巨人无私的献身精神和“纯正”的人格魅力。
(邓稼先为中华民族的强大做出巨大的贡献，但长期以来却鲜为人知，因此，精心设计这个图文并茂的导语，意在拉近学生与“两弹元勋”的距离，为学生阅读文章创造良好的氛围。)二、整体感知’。
1．学生在预习的基础上，速读课文，概括每个小标题下的具体内容。
教师指导：概括文段的内容可以用下列形式；(1)用文段的中心句；(2)抓住文段中的关键词语，用自己的话连缀成句子；(3)在理解内容的基础上，完全用自己的话概括。
(此教学环节通过概括每个小标题下的.具体内容，意在引导学生把握各部分的内容，培养概括能力。教师在解答过程中，要指导学生在理解内容的基础上，用恰当的形式来概括文段的内容，不宜参照“标准”答案要求学生，要让每个学生都有活动的兴趣和成功的喜悦。)。
(讨论安排：每个学生先在组里发表自己的看法，再通过讨论整合小组中每个人的意见，形成小组意见，当然也可保留个人意见，然后每组代表发言，小组之间就不同的看法，展开辩论，最后形成班级意见。)。
明确要点：(1)第一部分是全文的背景，把邓稼先放在中国近百年的历史中来写，既让读者更清楚了解邓稼先对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”所做的巨大贡献；也是作者“大手笔”的体现。
(2)第六部分是全文的.总结，更是邓稼先光辉一生的写照，也是作者与邓稼先友谊的写照。
(此教学环节意在帮助学生理清作者的.写作思路，培养学生自主探究、团结合作的意识，为学生终身学习服务。)。
三、课堂小结。
邓稼先是一位怎样的科学家?请同学们结合课文，用自己的话概括。
学生讨论交流后，教师归纳：邓稼先是一位才华出众、意志坚强、信念坚定、敬业爱国、人格“纯正”的科学家。
四、布置作业。
结合课文后“研讨与练习”进一步熟读课文。
第二课时。
一、研读探究。
1．从文中找出直接赞美邓稼先的语段，反复朗读，说说表达了作者怎样的思想感情。
学生讨论交流后，教师归纳：第一部分最后一自然段，第二部分最后两自然段，第三部分第九、十自然段，第四部分最后一自然段，第五部分第五自然段，第六部分，这些部分都表达了作者对邓稼先的崇敬之情。
(通过找抒情的语段来把握作者的思想感情，这一方法最简单、最直接，学生最易掌握，此教学环节不但引导学生领会作者对邓稼先的崇敬之情，而且教会学生把握作者思想感情的最简单、最直接的方法。)。
2．精读课文第三部分，探究在记叙基础上议论、抒情的好处。
读：有感情地朗读第三部分。
辨：哪些语段是记叙，哪些语段是议论、抒情?
析：记叙语段和议论、抒情语段内容上有什么联系?
究：在记叙基础上议论、抒情有什么好处?
悟：对我们的.写作有何借鉴意义?
学生讨论交流后，教师归纳：在记叙基础上抒情、议论，情感更真挚感人，观点更让人信服；如果没有记叙作基础，那么抒情、议论就会成为“空中楼阁”。
(此教学环节设计意图：教给学生有关表达方式的知识、培养分析问题的能力；教给学生分析问题的方法，引导学生体验分析问题的过程。)。
二、巩固拓展。
1．讨论：邓稼先的哪些精神和品质值得你学习?
2．课外练笔：叙述你所知道的邓稼先的故事，发表你的看法，表达你的感情。
林海雪原读后感(篇3)
读红色经典《林海雪原》，其引人入胜的情节仿佛带我回到了那片林海雪原：在一片冰天雪地的东北大平原，有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务，这股匪徒是原国民党的败兵流窜到我军后方的。就这样，一场斗智斗勇的故事展开了。
少剑波，他有勇有谋，沉着应战，不骄不躁，令我钦佩。但令我印象最深的还是杨子荣，他为彻底消灭威虎山上顽固的匪徒，数夜未眠，凭借着坚强的意志，上演了一场壮烈的智取威虎山。战士们同甘共苦，排除万难，在雪原中与敌人艰苦作战。
在战争中，战士们忍受了常人难以忍受的艰苦，克服了难以想象的困难，但战士们并不畏惧，因为他们为可爱的乡亲们而战，为他们深爱着的这片土地而战。无论在多么危急的状况下，他们不曾怕过、退过，总是勇往直前。他们不断追求着自己的理想信念，不畏艰难险阻，哪怕是到了死亡的边缘，也愿意拼死一搏。
细细品味，感触良多。作为一名当代青年，我们不应忘记过去那段艰苦的岁月，更应珍惜今天来之不易的美好生活。为了不辜负革命先烈们为了共产主义事业做出的伟大牺牲，我们必须要像他们学习，要有自己的奋斗目标和理想信念，还要有坚强的意志和勇往直前的精神。只有这样，我们才不会被击倒，才能一步一步向前，才能为党的事业奋斗终身，让自己的人生不留遗憾！
林海雪原读后感(篇4)
“你要学学那些战士们，他们用热血谱写了一首首壮丽的战歌！”
妈妈的声音又响起了，她已经背好包准备出去了。
“快点，去买一本红色经典书，不买你不会知道战士们的辛苦。”
偶然，我读到了一本《林海雪原》的红色经典读书，书中的故事刻骨铭心，是一个个热血铸就的灵魂——他们是战士！没有他们，就没有这本《林海雪原》；没有他们，就没有我们的新中国这片江山如画的土地！
书中讲了东北民主联军一支小分队，在团参谋长少剑波的率领下，侦察英雄杨子荣与威虎山座山雕匪帮斗智斗勇，深入林海雪原执行剿匪任务的故事。作者曲波用这本书怀念他的老战友，怀念那段一起抗战的日子。
不知大家可曾听过那雄赳赳气昂昂的京剧《智取威虎山》，那就是他的战友杨子荣用热血谱下的一首战歌。他足智多谋，把威虎山的土匪消灭了许许多多，真是一个大英雄！
林海雪原读后感(篇5)
“举红旗、读红书、献红心”学习活动
单位：学生第x党支部
班级： ******xx班
姓名： ******xx
二〇一一年四月十二日
读《林海雪原》有感
我怀着—股澎湃的心情读完了全书，轻轻合上尾页，望着“林海雪原”四个恢宏大字，似乎是由满腔的豪情和火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪、苍茫大地，显得更加地明艳，更加鲜红了。在那上面，我仿佛看到了那一位位亲切、和蔼、满含对祖国和人民的热爱的解放军战士，为着自己的理想，更为着祖国的伟大事业——共产主义事业，在深山老林中，茫茫雪原上做着艰苦卓绝的奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。
《林海雪原》是根据作者曲波自己的经历创作的长篇**。主要讲述了1946年冬，我人民解放军进入东北林海雪原，搜剿被我击溃之国民党残匪。土匪许大马坚守铁头山顽强抵抗。他破坏了我们的土改，血洗了我们的杉岚站。
牡丹江军区派少剑被率小分队进剿，侦察英雄杨子荣智擒乔妆小炉匠之特务栾平，战士刘勋苍又擒获另一匪徒刁占一。少剑波审讯匪徒，虽匪特十分狡猾，终被勘破真相。少剑波曾与女卫生员白茹**蘑菇老人疾病，由老人口中大略得知奶头山之险要，至是乃亲自押解刁占一，袭取奶头山。
刁占一故意欲引我军入敌陷阱，蘑菇老人赶到， 指明地形，战士栾超家攀登绝壁，飞越天险，我军出群匪不意，袭取山头，活擒匪首许大马棒父子，肃清残匪。
对于这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深深眷恋着的土地，为着他们那淳朴善良、可亲可爱的乡亲们所流的，它见证了一颗颗赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动，与那些森林中的生灵一同延续着生命的律动。穿山风的肆虐狂卷，密集可怕的枪弹雨林，都无法吓退他们，因为在他们心中有一个坚定的信念、一把无时无刻不在熊熊燃烧，蓬勃不息的圣火——真正地解放全国人民，这一令他们矢志不渝的信念支持着他们在狂风暴雪中一次次挺立，坚定不移的前行，直至最后的胜利。 他们对自己人生的目标，执着地追求着，不惜伤痕累累、不畏层层艰险，即使是到了山穷水尽、走投无路、无计可施的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：
面对自己的人生，那崇高的理想，只有奋斗之后，才无怨无悔。就像《老人与海》中的那位硬汉老人——圣地亚哥，《绝顶》中的肖顿河一样，都为着自己心中的理想而前行不止，虽然他们最终都无奈地失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨、一杯净土或许只有几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们是精神的王者，永远是无法被击倒。那些耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个怯懦不堪的懦夫，因为只有懦夫，才会以他们浅薄的思想去揣度强者，耻笑勇者，更因为他们丝毫无法理解倾尽自己的一生却堪堪的只是去追求的一种看不见，摸不着的感觉，也更是因为他们没有这种“虽九死，其犹未悔”的气魄，没有如此“天下兴亡，匹夫有责”的理想。
我国改革开放的总设计师邓小平先生也曾说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的人，便对自己的前途、自己所要走的路感到茫然无措，也许如迷途的羔羊一样在悠长的人生道路上徘徊，最终碌碌无为，消逝在天地间。
若没有崇高的理想，莱特兄弟也许只是普普通通的凡人，如以前的人们一样一边梦想在天空中翱翔，一边却耻笑另外的梦想遨游天际的孩子，那是痴人说梦，终不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦；若没有理想，袁隆平不可能培育出杂交水稻，他也许只是广大中国水稻研究、种植人员中的一员，终不会为中国的粮食增产、粮食安全，乃至世界人民的“吃饭”问题交上一份属于严谨坚韧的科学工作者的、令人激动万分的答卷；若没有理想，又怎么会有中国绵延几千年、依旧生生不息、蓬勃向前的博大精深的文明；若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，在一次次的挫折前挺立，夺回自己的领土，建设自己的国家，造福自己的人民……理想，是人生前行的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经沧桑，多年。中国的2008年奥运会、2010年世博会、亚运会，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。
在阅读《林海雪原》时经常会感觉到一个词的厚重含义，它便是“集体” 一词。文中的人物，如少剑波杨子荣等，张口闭口不离集体，可谓已经深入骨髓，同自己的生命融为—体了，风里来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一滴。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。
汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。
生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。
有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。
关天培身上的伤疤和黄继光胸前的枪眼，都一次又一次地解释了这个道理。
《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。
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学生第x党支部
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二〇一一年四月十二日
林海雪原读后感(篇6)
我读过许多红书，其中印象最深是《林海雪原》，这是一部革命题裁的读物，回忆文章，我的心中激荡着英雄情结。
故事一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，那里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原国民，党的败兵，流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。
书上战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一齐打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。
书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。在我印象里最深还是杨子荣，从我观看过《林海雪原》的电视剧起，他就一向是我崇拜的英雄人物。为了彻底消灭威虎山上的顽匪，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”……
对他们来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的。无论在多么危急的情景下，都吓不退他们，因为心中的一个信念――真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最终的胜利。他们对自我人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，也许他们认为：应对自我的人生，唯有拼过，才了无遗憾。如果一个人没有梦想，便会对自我的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成为迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
我体会到作为新时期少先队员，必须要有自我的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自我的梦想。梦想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有了梦想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。
细细品味《林海雪原》一书，发现它讲述的不仅仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，让我们更加珍惜今日来之不易的幸福生活。
林海雪原读后感(篇7)
看着封面上的白雪，它看起来更加五彩缤纷，更加红润。除此之外，我似乎看到了一位和蔼可亲的解放军战士，为了自己的理想，为了祖国的伟大事业、共产主义事业，在山林中奋斗。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。
对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：
面对自己的人生，那崇高的理想，只有奋斗之后，才无怨无悔。
读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义，那便是“集体”。本文中的人物，如少剑波、杨子荣等，张嘴不离集体，可以说是深入骨髓，用自己的生命融入了一个身体。从风中来，在雪中去，只是一点点的记忆挣扎。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。
汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。
生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。
有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。
关天培身上的伤疤和黄继光胸前的枪眼，都一次又一次地解释了这个道理。
《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。虽然有时候，乌云遮住了太阳，但阵雨过后，清流依旧。鸽子带着风铃飞得很远，树叶更绿，天空更蓝，太阳照在露珠上。世界的循环不停，美不停。
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林海雪原读后感(篇8)
‘以最深的敬意，献给我英雄的战友杨子荣、高波等同志。’这是《林海雪原》全书的第一句话，也是我怀念战友赤诚的一颗心。”这是曲晓波在作品前给读者的话中的第一句话。这一句话我觉得在表现曲晓波对战友赤诚的一颗心的同时也体现了我对林海雪原战士们的一颗崇敬的心。
英雄的时代已经过去了，但英雄的精神却常在心中，崇拜英雄的一颗心依然在热烈的跳动着，这部作品是一部力量之作，是一部激动人心的作品。记得上小学时就常听人讲《林海雪原》的故事，那时的我认字有限，“鸽”与“鸡”都分不清，还闹了不少小笑话，但我还是借了一本《林海雪原》，靠查字典读完了全书，书中的人物形象及其情节，虽然不能诠释，却给我留下了深刻的印象，伴随我成长。
如今，怀着激情，再次读《林海雪原》，望着“林海雪原”四个字，感觉这仿佛是由鲜红的热血所凝成，在封面上的皑皑白雪的映衬下，显得更加鲜艳，更加火红。在那上面，我仿佛看到了一个个亲切和蔼的解放军战士，为着自己的理想，更为了祖国——伟大的共产主义事业，在深山老林中奋斗的身影。他们的笑容与灵魂，生死与鲜血，爱与恨和深山老林皑皑白雪融为一体，脉搏永远与郁郁葱葱的老林跳动。战士们的赤子之心已被那片深爱的土地和可亲可爱的乡亲们所见证，更为今天的人们诠释了一个真正意义上的“理想”深意！
穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，吓不退他们，因为战士们的心中只有一把火，一个信念，这就是真正地解放人民，理想信念支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。 他们对自己人生的目标，执着地追求，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心爱的理想而前进，虽然他们最终都失败了，虽然只是在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在我们的眼中，他们在精神上确实高大的伟岸的。
我认为，那些耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，即使表面不是，但是在他们的内心深处大概也是脆弱的。因为只有懦夫，才会耻笑勇者，他们永远不明白倾尽自己一生去追求的感觉，既没有这种气魄，也没有这种理想。邓小平曾说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的人，会对自己应走何路，前途是什么感到茫然，像只在迷途中徘徊的羔羊，在黑暗中消逝。若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦；若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题；若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化；若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。
林海雪原读后感(篇9)
我轻轻合上书，看着扉页上红底白字“林海雪原”，我的思绪不由地被带到了那弥漫着纷纷战火的岁月，带到了那个冰天雪地的东北大平原。一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原国民党的败兵，流窜到我军后方搞破坏，侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。战士个个吃苦耐劳，在雪原纵横，与敌人作艰苦的斗争。在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想象不到的困难。其中给我留下深刻印象的当属侦查英雄杨子荣，他在我心目中是一个具有传奇色彩的人物，也是我崇拜的大英雄，为了顺利完成潜入座山雕老剿当“胡团副”，完成“智取威虎山”的任务，杨子荣苦练匪语，什么“紧三天，慢三天，怎样看不见天王山”，什么“天王盖地虎，宝塔镇河妖。”在献礼座山雕之时，杨子荣机智果敢，对答如流，当遇到紧急状况时，他也临危不惧，勇敢机智，化险为夷，最终来了个“小分队驾临百鸡宴”，大获全胜。
这些年轻的解放军战士之因此能勇敢坚强抛头颅洒热血，正是正因他们心中有坚定的革命理想，为了解放全中国而奋斗。再想想我们这些小学生平时只顾吃喝玩乐，根本不知道长大以后要做什么？学习不主动。看了《林海雪原》，结识了那么多英雄人物，我们还有什么理由不从小树立远大的理想呢？从此刻开始，我下定决心，必须要发奋学习，用心进取，长大报效祖国。杨子荣等英雄人物的勇敢坚强的品质也让我敬佩不已，作为21世纪的小主人，我们与他们相比，是否显得太脆弱了呢？当学习上遇到一点难题时，我们很多孩子采取的办法不是猜，就是蒙，或者干脆不做，采取的是逃避。当我们在生活上遇到小小的困难时，我们又有多少孩子能够咬紧牙关，与困难做斗争呢？看到书中战士们的顽强意志，我深有感触，我下定决心，在漫长的人生海洋中扬帆启航，奋勇前进，到达胜利的彼岸！
林海雪原读后感(篇10)
轻轻地把电脑关闭，《林海雪原》又一次把我带到了冰天雪地的东北大平原．我有一种冲动，立刻飞到东北，去看看天险奶头山，看看神秘地令杨子荣名扬天下的威虎山．到绥芬大甸子走一走．
其实，这已经不是我第一次读这本书，时光倒退三十年，那时我还是一个刚读小学四年级的小学生，有一天爸爸从外面回来带回来一本书．书名就叫《林海雪原》，爸爸告诉我这本书很好，带着好奇读它，有些字还不认识，我记得好象是六零年出版的．全是繁体字，那时对于一个只有小学四年级水平的我来说，读它就已经是一个不小的挑战．可我还是读了下来．三天，我怀着兴奋激动，带着憧憬啃完了它．也可能这么大第一次读长篇小说，也可能是书里的内容太精彩，总之，我永远记住了它，记住了这本叫《林海雪原》的书，它让我对军人有了一种特殊的感觉。对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。
穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心爱的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。
邓小平也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。
情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。我体会到作为青年，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。
有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向细细品味《林海雪原》一书，发现它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生有了新的感悟。
林海雪原读后感(篇11)
前几天在看一部红色经典电影叫《林海雪原》，被书中人物深深打动。
书上说，1946年，人民解放军派出邵建波率领的小分队深入临海雪域，组织群众抵抗剿匪。但通过抓获的土匪，他们了解到胡伟山上的目标土匪是班数的几倍，地形复杂，于是派杨子荣同志扮成土匪，取得土匪头子的信任。最后，杨子荣同志没有背负希望的重担，配合敢死队成功剿灭了土匪。随后，他们继续发动土地改革，进行新的战斗。
这也是当时东北的真实写照。在这本书里，给我印象最深的是杨子荣同志。胡彪扮成土匪深入胡伟山，深得头领左山彪信任，最后以少胜多。
我想起身边的人，他们在不断努力为祖国服务，为国家争光。我同学的爸爸是军人，在部队为祖国服务多年！
杨子荣同志智取小炉匠的故事是最激动人心的。凭着必死的决心，杨子荣成功地赢得了强盗的信任，迫使小炉匠陷入绝境，摆脱了敌人。
战火离我们很远，但我们要把红色基因传承下去，让所有烈士安息！
最新非常男生读后感11篇
认真读书，读好书，读完作品这本书的人，都被其深深打动。像这样的想法和见解，我们就应当记录进自己的读后感里。经过笔稿范文网的编辑的精益求精和打磨这篇“非常男生读后感”更加凝练，希望以下解决方案能够为你提供所需的帮助！
非常男生读后感(篇1)
非常小男生和小女生向我们介绍了两种不同的七岁小学生。
小男生杜歌飞调皮捣蛋，你知道他做的一件最好笑是什么吗？如果不知道，就有我来告诉你：他经常在下课的课间十分钟闹疯了，忘了上厕所。上课铃打响了，杜歌飞开始想尿尿，便举起了手，老师请他站了起来，以为他会提出什么宝贵的问题，可老师等到的“问题”竟然是：“老师，我想···我想···我想尿尿！！！”这“问题”也太差强人意了把。老师说：“快去快回！”杜歌飞跑到厕所门口，厕所门竟然锁着，o(︶︿︶)o唉，这你也应该猜到了，他尿裤当了。他不敢回教室，最后被班主任米老师硬给拉了出来。
小女生金贝贝，是杜歌飞最好的玩伴兼同桌。记得开学，杜歌飞主动去帮老师搬书（搬书地点跟教室隔了一个操场），搬到一般，杜歌飞一不小心踩到了一个水坑里，摔倒了。摔倒了到没事，书却洒满一地。杜歌飞把书叠好，搬到了教室里。杜歌飞向米老师说明了事情的经过，米老师就问：“有谁愿意拿脏书吗？”没有人举手。“我愿意！！！”原来是金贝贝，“虽然书脏了，但是这上面的污水说明了杜歌飞的勇气，有些人还不敢去搬呢！这是人家的‘劳动成果’，我们应该要欣然接受！”金贝贝说完以后，有更多的人想要脏书了，多的不够发了。杜歌飞本也想给自己一本脏书，可是没了。
非常男生读后感(篇2)
想必大家都知道中国超级儿童销售书作家杨红樱吧，她笔下的《淘气包马小跳》已成为儿童最喜爱的书之一。这几天，我就读了杨红樱写的校园小说之《非常男生》。
《非常男生》主要讲了这么几位男生：人气男生吴缅，大胖子鲁云飞（人称肥猫），搞笑明星精豆豆，小男子汉马加，吹牛大王豆芽儿，豪爽男生石磊。
吴缅是位有主见，有个性，有责任心，敢作敢为，足智多谋的优秀男生，男生都把他做为领头雁，女生也说他是名有吸引力的男生，况且他把萨克斯吹得出神入化；鲁云飞虽说调皮捣蛋，但他却能在下雨时把伞留给女同学，自己冒雨回家；小男子汉马加刚开始是怯懦的人，可后来在同学的鼓舞下，在家庭遭遇磨难时陡然坚强起来
其中，我最欣赏的还是吴缅了。他不仅成绩优异，全面发展，而且是个乐于助人的好同学。他们班中有位同学宋立春，成绩不错，可家境贫寒，于是，吴缅就动员班上的一些男女生到一家歌厅去挣钱，宋立春得知这个消息，对吴缅万分感激。
读完这本书后，我想到在我们自己班中，男生也如《非常男生》一样调皮捣蛋，惹是生非，吹牛逞强，捉弄女生，但在关键时刻，我们还是会团结一致，互相帮助，共同努力
这本书真实地写出了我们男生的校园生活，所以，我们男生不妨看看这本《非常男生》吧！
非常男生读后感(篇3)
在一个临近期末的时候，老师让同学们交下学期的书费。书费却很贵，要一百一十四块八角。可是，有四位同学交不起学费。他们的家长，不是妈妈下岗，就是爸爸下岗。所以他们交不起学费。
虽然这个班的纪律很差，但同学们经常吵架，大家都吵架。可是呢?这个班的学生都有一个共同特点。
那就是假如这个班里有一个同学有困难。这个班里的人就会齐心协力的帮助他（她）。因为这四个人交不起学费，所以大家都在积极思考办法。
一开始，大家都想捐款，但捐款太普遍了，他们都是学生，没有多余的钱。于是，大家打消了这个念头。经过深思熟虑，终于有人想出办法，他大声说：
“可以在班上搞个买玩具会，筹来的钱用来建立帮困**，可以资助班上有困难的学生。”大家觉得这个提议非常好，就同意了。首先受益的当然是这未缴费的四名同学了。
通过这个小故事，让我知道：我们应该积极运用自己的大脑去思考，有创新意识；并且要互相帮助，互相帮助；学会宽容和理解。
非常男生读后感(篇4)
有一本非常有趣的书，写的是发生在小朋友们身上各种趣事。你知道是哪本书吗？猜对了，那就是《非常小男生和小女生》。书中的男主人公就是非常小男生杜歌飞，女主人公就是非常小女生金贝贝。主要讲的是发生在他们两个身上有趣的事。杜歌飞是一个淘气包，学习成绩不太好，但非常勇敢。开学第一天，就闯祸了。老师让几个力气大的男生帮忙搬新书，杜歌飞也去了，他搬的是语文书，最高最厚的一摞，因为早上刚下过雨，路上有很多泥水，所以很不方便。
杜歌飞一遍搬东西一边想老师会怎样表扬他。走着走着一不小心噗通一声就摔倒了，几十本书都脏了。老师问是谁弄脏了书，金贝贝却把手举的高高的，全班同学也都跟着举手。老师没说什么，脏书事件就这样过去了。金贝贝是一个扎着两个麻花辫的小女生，酷爱上高中姐姐的衣服：白色的灯笼袖衬衫，套一件红色的`小背心，下面是一条细格子花的百褶短裙。每次贝贝回到家都要找到姐姐的衣服试试，可是在家里找来找去还是缺一双白色长筒袜。当然这可难不倒金贝贝，没有她找到妈妈的白纱布，缠了一圈又一圈，就这样去上学了，自己还美滋滋的呢！杜歌飞见了边跑边喊：“金贝贝受伤了，金贝贝受伤了。”听了我的读后感，相信你也一定喜欢上我的“《非常小男生和小女生》”了吧！赶快来读一读吧！
非常男生读后感(篇5)
寒假我读了《非常小男生和小女生》这本书。
我知道了小男生杜歌飞，是个调皮、捣蛋、积极回答问题的男生，小女生金贝贝，是个胆小、乐于助人、爱发脾气的女生，他们两个是好朋友。杜歌飞，长得又高又瘦，金贝贝长得，跟杜歌飞长得差不多，就是杜歌飞比她，长得高一些。
我最喜欢的一个故事是，《一不小心尿了裤子》意思是，课间十分钟杜歌飞总是在拼命地玩，打了上课铃他才去上厕所，他飞快的跑到卫生间去，他看见全校的学生都潮水般朝教室跑去，杜歌飞只好融进人流里，回到教室。这节课是美术课，老师在黑板上画了个圆，他问这是什么图形，杜歌飞举起手来，老师问他这是什么图形，杜歌飞说：我想尿尿，老师说去吧!杜歌飞冲出教室，跑到卫生间，他穿的是背带裤，他一边跺脚一边解扣子，他终于憋不住了，尿了出来。杜歌飞眼睁睁地看着尿顺着裤腿管往下淌，在地上淌了一大片。杜歌飞感觉很狼狈，害羞。这个故事让我明白，下课不能只是贪玩，要即使上卫生间，还要把下节课的书本准备好，然后再玩。
非常男生读后感(篇6)
我读的是一本书很逗的书，它的名字叫《非常小男生》，那里面有一篇文章叫七岁的小孩儿要上学和漂亮的女老师，那里面有一个小男孩，他的名字叫杜歌飞，他是一个很淘气的小男孩儿。
这本书的一篇课文是七岁的小孩儿要上学，当每一个孩子要上幼儿园时候，每一个孩子都会哭。当你怎么哭也没用，大人才不会管他，因为你该上幼儿园的时候就得让你去。这篇文章里就有一个叫杜歌飞的小男孩。他就是跟每一个孩子一样，就不想去幼儿园，他也是一样，又哭又闹根本不想去幼儿园，可是不行啊，杜歌飞就得去幼儿园。等杜歌飞喜欢去幼儿园了，但杜歌飞他的爸爸又想让杜歌飞去上学，因为杜歌飞已经满七岁了，所以杜歌飞他的爸爸要让他去上学。
但是杜歌飞才喜欢去幼儿园，突然他爸爸让他去上学，他根本不想上学，所以他问爸爸，他说：学校有像幼儿园那样漂亮的女老师吗？杜歌飞他爸爸瞪了他一眼。杜歌飞又问爸爸，他说学校有没有玩具，他的爸爸说没有。
等杜歌飞到学校，杜歌飞看见了一位漂亮的女老师，她就像幼儿园的漂亮女老师一样，杜歌飞跟那位女老师走到了一间办公室里，杜歌飞站在老师旁边，这位女老师一看杜歌飞站在自己旁边，女老师就问：你叫什么名字？杜歌飞大声说我叫杜歌飞，老师说她姓李，你叫我李老师就可以，老师又问：你是哪个班的？杜歌飞说不知道，原来杜歌飞是女老师这个班的。
我感觉杜歌飞是很淘气的小男孩儿，也是一个很可爱的小男孩儿，你们喜欢他吗？
非常男生读后感(篇7)
这本书杨红樱阿姨写的,里面有很多很多有趣的故事,有长大的感觉,有大家都是缺牙巴,还有好朋友、木头人游戏让我印象最深的就是大家都是缺牙巴了。里面的小女孩金贝贝在读课文时把风读得砰砰的一声，让大人们笑得要死。还有许许多多逗笑的事:
下课后，他去玩了，忘了去洗手间。为了得到一朵小红花，他第一个打针。猜猜这是谁?对了,是社歌飞。
下课后，她玩木人游戏。铃响了，没有跑回教室，因为她是个木头人。她为老师做了一条葡萄项链。这又是谁?哦,是金贝贝呀!
这一本书给了我在小学
一、二年级时的美好回忆,还告诉了我:我长大了!你们不妨也看看《非常小男生和小女生》这本书吧!
今天,学了《将相和》,它是由三个小故事组成的故事,每个故事都给人不一样的感受!我感受最深的是《完璧归赵》!
《完璧归赵》是讲述了一次秦王知道了赵国有个无价之宝,就写信说用15座城池换和氏璧!所有的人都知道,秦国是最不讲信用的。这时，蔺相如说，他愿意去秦国，而和氏璧一定要送回去！
到了秦国的宫殿,秦王看见和氏璧,对15座城池绝口不提,这时,蔺相如说:和氏璧有点小问题,让我指给您看。蔺相如得到和氏璧就说:
我不认为陛下想交换15个城市。如果你不把它给我，我会和黑氏璧一起死在这里。秦王怕他真的会伤害和氏璧，就把他赶走了。
让我知道，遇到问题时，不要退缩，用来克服困难。获得的知识就更多!!
非常男生读后感(篇8)
大约是小学二年级的时候，我初次看《非常男生》，连续不断的情节吸引着我。一次偶然的机会，我有一次拿起了那本书，深情地读了起来。
从五年级六年级之间，肥猫和夏雪儿就成了一对冤家，先是肥猫要定三八线，肥猫一次忘记带书，夏雪儿推给他看，不小心撞到了三八线，下课后二人吵了起来。米老鼠上次问我俩喜欢什么样的男女生，不喜欢什么样的男女生？夏雪儿说她不喜欢行鲁而且上课吃零食的男生，喜欢瘦瘦的、不喜欢吃很多东西的男生。肥猫说他不喜欢姓夏明雪儿的女生。他们为这事又吵了起来，他们都快把严老师吵烦了，一次肥猫告夏雪儿的状，严老师就发他跑步6圈，让夏雪儿看着。
肥猫躲在一棵树后，其他人躲在草丛里，听候命令，砰枪战开始了。这句使我想到了班里男生和女生玩抓人的游戏。
肥猫在台上扮演的是一只穿靴子的猫，于是得意地嗷、嗷、嗷叫起来。梁雪玉像一只小猫整天在学校里蹿来蹿去，还时常跳到别人的背上，像在骑马一样嗷嗷嗷的叫唤。
读了这本书，我了解了男生们的优点缺点，和男生们去多搞笑有趣的故事。
非常男生读后感(篇9)
在这学期，我读了许多书。下面，我来和你们谈谈《非常小男生和小女生》的读后感吧！
这本书杨红樱阿姨写的，里面有很多很多有趣的故事，有“长大的感觉”，有“大家都是缺牙巴”，还有“好朋友”、“木头人游戏”……让我印象最深的就是“大家都是缺牙巴”了。里面的小女孩金贝贝在读课文时，把“风”读成了“轰”，把大人们笑得死去活来。还有许许多多逗笑的事：下课光顾玩，忘记上洗手间；为了得一朵小红花，不情愿地第一个上去打针。猜猜这是谁？对了，是社歌飞。下课玩“木头人”游戏，上课铃响了，还不跑回教室，因为她是木头人；做了一条葡萄项链送给老师。这又是谁？哦，是金贝贝呀！
这一本书给了我在小学一、二年级时的美好回忆，还告诉了我：我长大了！你们不妨也看看《非常小男生和小女生》这本书吧！
非常男生读后感(篇10)
大家都读过杨红樱阿姨的书吗？她写的一本书是我最喜欢的，就是《非常小男生和非常小女生》。有一次，哥哥从图书馆借来这本书，我无聊的时候就翻看着本书，看着看着就着迷了：故事的主人公是一位顽皮的小男生杜歌飞和扎着两个小辫子的小女生金贝贝，故事就是从他们第一天上一年级说起的……开学那天，老师把杜歌飞和金贝贝安排是同桌。杜歌飞说要当男子汉，当金贝贝被欺负时就保护她。
金贝贝也很照顾杜歌飞，都友好的对待对方，这种乐于助人的精神值得我们学习。我也和他们一样，喜欢助人为乐。记得那是一个下着滂沱大雨的一天，早上好好的，可是上到第二节课，天空就开始乌云密布，电闪雷鸣，不一会二就下雨。放学铃响了，我往窗外望了望，雨依然在下。同学们都带了早上准备好了的伞，纷纷离去，当然，我也带了。
可我看见一个一年级的小弟弟，他忘记带伞了，在那边着急的直跺脚。我不忍心看到他淋着雨跑回家，，就把书包里的备用伞借给了他，那个小弟弟高兴又感动的说：“谢谢你！姐姐！”我笑了笑：“不用谢。”看到他打着伞跑出了校门，我才放心下来。每想起这件事，我就非常感谢《非常小男生和非常小女生》这本书，是这本书给与我很大的启示。
非常男生读后感(篇11)
这天我在家里看了《非常小男生和非常小女生》这本书，作者是杨红樱阿姨，杨红樱阿姨在前言里说了一句话给我留下深刻的印象，说的是：“杨红樱校园**，期望能从中寻找到通往孩子心的‘秘径’。”
我首先打开了第一章《七岁的孩子要上学》。俗话说七岁八岁的孩子要上学。讲的是杜歌飞是一个调皮捣蛋的小男生，他刚上一年级，还不***园的生活，短短的课间十分钟还觉得时间不够玩，上课竟然还尿裤子。
他为了得到一朵小红花，哭着鼻子第一个去打针。他的舅舅带他去看马戏表演，他看见手挥魔棍的小丑，就大声叫：“我长大一定要当小丑！
一定要当小丑！”
当我刚看完第一章时忍不住哈哈大笑，不由得想起我读一年级第一天入学时的情景，既高兴又害怕，高兴的是终于可以和大哥歌大姐姐一样背着书包上学了，害怕的是老师、同学都不认识，他们会怎样对我呢？
接着我又打开第二章《白色的袜子》，讲的是金贝贝是脑子里常冒出奇怪念头的小女生，常常学着别人穿白袜。但在教师节那天，金伯利很有创意，为老师做了一条葡萄项链。
其实我也像金贝贝一样，脑子里常会冒出奇怪的念头。有一次，我和别人打篮球。我知道我不会打篮球。我也和男同学一起玩。结果，我请求帮助，伤了膝盖。但我没有退缩。我下决心学打篮球。
与好书交朋友可以让我们学到很多知识和做人的道理。
最新苦读后感(实用11篇)
读作者的作品，不同的人会有不同的感想和体验。当我们把书看完然后学到了很多知识点，需要用读后感记录下来，在本文中我们将深入探讨“苦读后感”的各种方面，建议把本页面和我们的网站加入收藏夹方便日后浏览！
苦读后感 篇1
《苦儿流浪记》是法国作家耶克特·马洛所写的小说。书中的主人公——卢米，在出生几个月后就被妄图夺取他父母巨大财产的叔叔抛弃在了巴黎路边。幸亏他遇到了好心肠的养母，让他虽然贫穷，却过上了一段温暖的生活。谁知，在他八岁时，狠心的养父又将卢米卖给了江湖艺人皮大斯，从此开始了艰苦的流浪生活。
在流浪中，他曾遇到过不少的困难。他在冰天雪地的森林里遭到狼群的袭击，在矿坑中遇到洪水的侵袭，还因为师父被拘留而身无分文在街上流浪。由于他的坚强，周围人的善良，使他一次次化险为夷。
善良的米根太太想要收留下卢米时，皮大斯公公对米根夫人说了这样的话：“当然，你们能给他山珍海味，给他好的衣服，但不能培养他坚韧的意志，最后，终会虚度一生。他跟我在一起，虽然会吃很多苦，但是能让他成为一个坚强的，不畏困难的伟大人物。”是啊，正是因为这一次又一次的挫折，才让卢米变得有勇气，不怕苦，沉着冷静。皮大斯不仅教会卢米生存的技巧，更用生命教会他做人的美德。一次赶路中突遇大雪，快冻僵的皮大斯让狗去温暖卢米，自己却因寒冷而在大雪中丧生。
卢米的童年是悲惨的，但卢米又是幸福的。他有关爱他的养母，有用生命保护他的皮大斯，有渥根一家给予他的真诚的爱，更有时刻想念他，最终相聚的生母米根夫人。因此，即使他遭遇重重困难，他始终保护人的最纯洁的爱心。
读完这本书，我久久不忍掩卷，读的过程始终和卢米一起或痛苦，或欢笑，替他担忧，替他流泪。想想卢为的童年，比比自己的生活，我们有什么理由在读书上不努力呢？这又一次使我想起皮大斯公公的话：只有经得困难考验，才会最终获得成功。
《苦儿流浪记》——我爱这本书。
苦读后感 篇2
最近我在看一本叫苦儿流浪记的书。书中主要讲了主人公雷米刚出生就被狠心的叔叔扔在了大街上，后来被好心的巴伯兰收留了，巴伯兰的妻子把雷米当作亲生儿子来照顾。到了雷米8岁的时候，巴伯兰无法再收留雷米了，于是他把雷米卖
给了耍艺人，这位耍艺人以前是全澳大利亚最有名的歌唱家，可是有一天他的嗓子哑了，无法再唱歌了，于是他隐姓埋名，尝试着去做每一样职业，可都不行，最后变成了浪迹天涯的耍艺人。雷米跟着这位耍艺人差点饿死，幸好得到了好心人的帮助。在流浪的那段时间里，雷米认识了一个好朋友，他叫马西亚，他们俩走遍了澳大利亚的每一个城市，用自己的歌声和才艺挣了许多钱，为巴伯兰的妻子买了一头健壮的奶牛。最后在马西亚和巴伯兰的妻子的帮助下雷米终于找到了自己的父母。
读了这本书我明白了一个道理：我们从小就要学会自力更生，不可以长期依赖朋友和父母。
苦读后感 篇3
暑假期间里，我看了一本叫苦儿流浪记的世界名着。这本书里的小主人工是雷米，雷米一生下来就被巴伯兰一家抱去。8岁后，雷米知道了自己的身世后，被一个叫维泰利斯的人买去，维泰利斯和雷米就踏上了寻亲之路。
在路上，维泰利斯不幸身亡，雷米认识了丽丝一家和马西亚。马西亚陪雷米去寻亲，最后终于找到了雷米的亲人，却意外发现这并不是真正的亲生母亲和亲生父亲，最后又开始了寻亲之路。经过四处奔波之后，终于有了母亲与父亲的下落。
最后，雷米继承了父亲和母亲留下的遗产，并和幼时的朋友丽丝结了婚，他还为流浪的小音乐师们投入了一笔钱。在这时，雷米并没有忘记维泰利斯，并没有忘记以前那个师傅。
书里的雷米可真坚强，受到了艰难和阻碍，却没有停止前进的步伐，这是我们值得学习的一点，雷米是我们的榜样，我们要学习雷米。
苦读后感 篇4
《人类进步阶梯》第十卷是**愚蠢的良药，或是医种必不可少的精神食粮。所以我们必须好好读书。在我读过的所有课外书籍中，《苦儿流浪记》让我受益匪浅，给我留下了不可磨灭的影响。
这本书的故事跌宕起伏，感人肺腑：主人公雷米是一个来历不明的弃儿，被一个法国农民收养。一天，**的养父把它卖给了一个高贵而神秘的流浪艺术家。
从此，他与动物为伍，靠卖艺耍杂为生。但老天任没有眷恋他，又给了他一个致命的打击---和蔼主人冻死了。此后，小雷米过着流离失所、饥寒交迫的生活。
倔强的他没有向命运低头，而是去捡起。他和一个在巴黎认识的意大利男孩在一起。经过不懈的努力，他们的口袋终于鼓了起来。
zhiente报纸的remy用来之不易的钱为他的养母买了一头漂亮的母牛。最终，雷米找到了母亲，过上了幸福的生活。
雷米（remy）只是一个10岁的孩子，但他母亲的八年养育经历令人难忘。他的孝心让我脸红。妈妈的辛苦养育了我，我不仅没有回报，而且总是抱怨，抱怨。
更雷米比起来我显得是多么的忤逆，他是我一辈子的好榜样。
雷米不仅孝顺，他坚韧不拔的毅力和反抗精神更为可贵。
每当他睡在星空，冷得发抖，他总是相信明天会更好；每当他遇到挫折和困难，感到孤独和忧郁时，他就用钢琴声来平静自己的情绪；每当要和亲人朋友分离，恋恋不舍时，他总会用天下无不散的筵席来安慰自己……总之遇到所有的难题他都能一一解决，决不向命运低头。难道他的顽强意志不是我们所缺乏的吗？
从这本书里，我学到了很多：挫折和困难是人生旅途中的试金石；我们应该学会自立，因为没有人能让你终生依靠；对于敢于战斗的人来说，命运并不总是悲惨的；求人不如求己，要用自己的双手来养活自己；顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰！
苦读后感 篇5
当我翻开《苦儿流浪记》这本书时，我就爱不释手。这本书写的是：一个柔弱的孩子在那样一个无助的社会里是怎样生存的。当我看到内容时，我就心痛，雷米是那样的可怜那样的柔弱。使我感到庆幸合欣慰的是：雷米在艰辛的流浪生涯中，并不是孤独的。他又始终爱他把他当亲儿子的巴伯兰妈妈;有教会他做人、识字、弹唱的维塔利斯老人;有与他息息相关的“心里美”和小狗卡比;有无私收留他的花农老爹;有倾心爱他的丽丝姑娘;有与他同甘共苦的可爱的马西亚;还有偶然收留过他的米丽根夫人。这些人所具备的心地善良和助人为乐的高尚品质，同时更衬托出了加罗福里、巴伯兰先生、米丽根先生这类社会渣滓的丑陋。
书的结尾，雷米终于找到了属于自己的温暖的家，我真替雷米感到高兴。读完这本书，我多么同情雷米，但同时也感到非常的欣慰，有这样多帮助他的人，雷米历经艰难险阻，终于找到了自己的温暖的家。祝福你雷米，愿你永远快乐的生活。
苦儿流浪记读书心得体会10
最近，我看了一本非常好看的书，这本书是《苦儿流浪记》。
《苦儿流浪记》里面讲了主人公雷米知道了自己不是妈妈亲生的，十分难过。不仅如此，他还被“爸爸”卖给了一个老头，尽管他十分不想走，但还是被硬拉走了。这个老头其实是个闻名全球的歌星，但是因为自己的嗓子倒了又不想被别人知道而改名为维泰利斯。当了一个马戏团的团长，马戏团成员有：小狗卡比、小狗泽比诺、小狗小姐、小猴心里美。就这样，雷米一直跟着老头到处流浪，已卖艺为生，吃尽了苦头。最后在一个下雪的夜晚，老头为了让雷米不受冻把小狗给他抱着取暖，而自己冻死了。最后，雷米找到了自己的亲生母亲，她居然就是自己在流浪时碰到的那个米利根夫人。
在《苦儿流浪记》这个故事里，我与雷米共同分享着快乐与悲伤。在这同时，我也十分佩服他的勇气和他只要决定做的事一定不会放弃的精神。这本书让我懂了许多的道理，我将终身与它为伴。
苦读后感 篇6
在这近半世纪以来，工业和科技发展的飞速，让我们人类的生活变得越来越美好。让我们这些小孩生活的无忧无虑，就是快乐的小鸟。可当我读了《地球苦诉》这文章后，心中有那么的不安。
是啊，人类为了工业和科技得到更高的发展，就不管地球的一切痛苦。本来是山清清，水绿绿的地球化装了，现在水变成漆黑，山也被剔成了光头，空气也是带有臭味和尘土。人类为了更舒服于是没家没户都有好几台空调在转动；为了上班省力省时，都开着排出二氧化碳的汽车，让地球的气温每年都不停的攀升。还有难以计算的生活和工业垃圾压在他身上，使他气都喘不上来。本来有好多动物在他身上喜戏，可人们为了更好的美食和更高的经济收入，都把动物给捕杀了，让他失去了朋友，他感到孤独。地球本来是很舒服的在运动，可现在好了，让他没有以前的开心和快乐，他就会发怒，于是就造成这里水涝，那边汗灾；这地震，那边海啸。这能怨他吗？
唉，我们如果将地球看成生命-人，也就是我们自己，如果有谁这样对我们，我们会好受吗？我们也会哭、会闹、会疯狂。于是我们应该善待他，象呵护小生命样呵护他，不要嘴上喊保护他，脚又在踢他。那就得从我们自身做起，从小事做起，如：妈妈买菜时提醒妈妈带多次用的袋子，将没有用的电池存好，到时放到一个袋子内，才扔进可回收垃圾箱，夏天了少开空调，出门叫妈妈少开车子；做到人走灯关；要叫妈妈重复利用；
用自己的行动去感化同学和身边的朋友，让大家都行动起来，爱自己生活的地球。《20xx》地球爆炸，那不只是电影，而是科学家们给我们一个黄色预警，因此我们必须要有这忧患意识。我们想想，祖先给我们留下了这么多美好的东西，我们又能留给子孙后代什么呢？让我们行动起来的保护我们那可怜的地球，别让他生气、哭泣、发怒了，要让他跟以前一样开心快乐。只有他开心，我们才会有条件开心；只有他快乐，我们才真正快乐。
苦读后感 篇7
暑假，我们去了海云姐姐家，在姐姐家发现了一本叫《苦儿流浪记》的一本书。我就拿起来翻了翻，立刻被里面的主人公卢米的'故事吸引了，就津津有味的看了起来。这本书讲的是主人公卢米是英国伦敦一个贵族家庭的长子，出生刚六个月时，被心怀叵测的叔叔偷走，扔到法国巴黎的街头。他起初被一户贫苦农家收养，后来跟随一位江湖艺人流浪卖艺，历经生活的磨难，遍偿人间的辛酸。在历经千辛万苦过后，和好朋友马佳终于回归故乡，与失散13年的生母和弟弟亚瑟团圆，最终过上幸福美满的生活。
看这本书的时候，我的心情也跟着主人公的遭遇一会特别兴奋，一会又特别难过，有一段写的是卢米第一次表演，他演的是一个笨手笨脚的仆人，在服侍乔利卡将军吃饭时竟用乔利卡将军的餐巾擦鼻涕，滑稽的动作逗得观众哈哈大笑，更好玩的还在后头，卢米心里想“坏了！它不是用来擦鼻涕的。那它——”他又灵机一动，忙把餐巾抖了抖，把它圈起来，围在脖子上，还打了一个漂亮的领结，当我读到这时，笑得我是前仰后合，幸好我没有边喝饮料边看，要不非呛的我不行。而当我看到“师傅被捕”那节时，卢米可怜的遭遇让我的心情也和卢米一样糟糕。当我看到“最珍贵的礼物”那节，我更被小小的卢米那份孝心、那份真情所打动，几次泪水都是在眼眶里打转，使劲忍着才没让它掉下来。
看完这本书，我受到了很多启发，卢米的精神是多么值得我们去学习，他吃了那么多苦，经历了那么多磨难，都他没有失去对生活的信心，仍然是以一种顽强的心态去面对，他的师傅死了，可他还顽强的带着卡比去寻找生母，有一次还险些丧失性命。由此，我不由得想到了自己，想到我们现在的生活，我们现在的生活简直就是在蜜罐里，可是我们还是不知足，还经常跟父母提一些无理的要求，只要父母有一点没满足自己，就跟他们赌气，甚至抱怨。
现在想想，与卢米比起来，我们真的是太不应该了，我们要珍惜现在的生活，要懂得在逆境中成长，不能老是依靠别人，要主动学习，学更多的知识，这样在遇到困难的时候我们就能更好的解决。
苦读后感 篇8
对于索达吉堪布这位佛学上师曾经略有耳闻，读《苦才是人生》这本书自己才对这位佛学大师产生了无限崇敬，对人生的领悟才有了一点点的清晰，一点点的顿悟。“放自己一马”是读完此书我最想说的一句话，我所说的“放自己一马”不是对生活丧失热情后的无奈，不是对凡事都无所谓的无聊，而是努力后的顺其自然，不怨尤、不躁进、不强求，是把握机缘后的随行随喜，不悲观、不刻板、不慌乱。
书的第一章说，人怎么活才能不痛苦，痛苦与否和追求的方向有关，追求对了当然就幸福。天地之间，一切都在变化，身体、财富、名声、亲眷等皆无常，生不带来、死不带去，唯有自己的心才与自己生死相随。可遗憾的是我们的心往往都不曾想明白：急于成长，然后又哀叹失去的童年；以健康换取金钱，不久后又用金钱恢复健康；活着时认为死离自己很远。临死前又仿佛从未活够；明明对未来焦虑不已，却又无视眼下的幸福。所以要远离痛苦，就要从心开始。心结打开了就什么都明白了，痛苦就自然远去了。自己未曾学过佛法，也不曾开悟，偶尔的顿悟就只能算是人生的惊喜罢了，《苦才是人生》让我从心明白日月圆缺的无常岁月里，我们必须自己学会珍惜眼前的幸福，感受身边的幸福，这也是远离痛苦的最佳良方。如若不然我们可能就一直纠缠在失去后的惋惜、远离后的遗憾中，痛苦的指数就会成倍的增加。这时候我们必须学着放自己一马，如果你不能改变自己的面容，那就改变自己的表情吧，因为阳光出现在哪里都会带来温暖，温暖别人更温暖自己。
书的第二章说，佛是怎样为人处事的，原来佛从不责备别人的小错，不揭发别人的隐私，不惦念以前的嫌隙，这三者不仅可以培养德行，还能让自己远离祸害。我们都不是佛，将来也不能成为佛，所以我觉得我们不必就苛求自己做的和佛主一样好。只要我们在生活中时时处处都尽力与人为善，与人方便，与人快乐，在不违反法规和道德的前提下能放别人一马的时候，就是放自己一马。生活中对于身边人的小错，我们觉得可能会酿成大错的时候，那就善意的提醒一下，委婉的纠正一下，不要小题大做的妄加责备；别人的隐私之所以叫隐私，就是想隐藏起来不愿公开的私人秘密，何苦要去说来道去呢？伤害了别人的同时也降低了自己的德行；一切都会过去，过去的就让它过去吧，揪住曾经不放的人就没有美好的未来。日子总要向前走，自己和身边的人一样都各有性情，生活中我们经常是能理解自己的所有做法，能为自己所有的过失找个理由，那么为什么不能为他人也找个可以理解的理由呢？放一马吧！大家都快乐！
书的第八章说，为什么我们的日子过得那么难，这个世界上，80%的幸福与金钱无关，80%的痛苦却与金钱息息相关。我们身边80%的人认为自己的日子过的难都是觉得自己没有钱。可是有钱了就幸福吗？没钱的时候我们都觉得答案是肯定的，可真的有钱的时候觉得不是那么一回事了，可能就在大家苦苦为钱所累的过程中损失了很多再也找不回来的东西。其实理性的思考，我们的日子过的并不难，让我们为难的是我们的心，我们的无止境的欲望，有了一栋房子，还想再买一栋，有了一辆轿车，还想再买一辆更好的――，为了这些可有可无的东西，耗尽了自己的一生，也错过了本该拥有的幸福。其实你看古人在造字时，就已告诉我们关于幸福的答案了，“幸”字，上方是“土”，下方是钱的符号；“福”字，左边是“衣”，右上是“一口”，右下是“田”。也就是说，有地、有钱、有衣、有食，而且全家团团圆圆，这就是幸福。如此看来我们大家都是幸福的，让我们的心幸福起来，拥有幸福的心，才使追求幸福的教育，享受教育的幸福成为可能。
苦读后感 篇9
《苦儿流浪记》中的主人公是一个叫雷米的男孩。他原本是一个贵族家庭中的大儿子，但是家里人想独自霸占财产便将几个月大的雷米丢弃，随后被好心的巴伯兰所收养。但巴伯兰的丈夫很坏，将雷米卖给了江湖艺人维泰利斯老人。从此，"苦儿"——雷米开始了他的流浪生涯。
在流浪中，他还是遇到了一些好人：有无私收留他的花农老爹；有倾心爱他的丽丝姑娘；有与他同甘共苦的可爱的马西亚，还有偶然收留过他的米利根夫人。这些人都有一些心地善良，助人为乐的高尚品质，同时也反映出了伽罗福里和米利根先生这类社会渣滓的丑陋。
从这一部小说，也寄托了作者的美好愿望。
雷米的流浪生涯虽然艰苦，但在这小说圆满的结局中，也是很开心的。但也有一丝小遗憾：当初收养雷米的老主人，一位有名的歌唱家——维泰利斯老人已经不在人世了。但雷米没有辜负维泰利斯老人对他的爱，他也恢复了老人的名字：卡洛×#8226；巴尔扎尼。我非常喜欢这部小说。因为，雷米为了找到自己的家人而在流浪，而最后那圆满的结局令我非常欣慰。
这一部小说告诉我们：无论谁都会在生活中遇到困难和挫折，只要有坚定的信念和坚韧不拔的意志力，就会克服困难，取得胜利。
所以，让我们一起学习“苦儿“的精神，相信一切都可以迎刃而解的！
“困难”，每当人们听到这两个字眼，不是心烦就是头疼，觉得有困难很难解决掉，人的一生不可能是一帆风顺的，总会经历坎坷。即使你真的遇到困难也不用害怕，就当它是对你的一种考验。只有经得起考验的人，才是一个成功者。再说，“未经过风雨怎能见彩虹”不去尝试怎么就知道自己没有能力解决困难呢，对待困难，我们一定要以乐观的心情来对待它。
苦读后感 篇10
收到这样一条微信：有的人开着几万的车，却有三套房子，有人穿地摊货，却戴超万的表，有人吃麻辣烫，也许在庆祝自己的别墅装修好了，有人还用最便宜的手机，却买了几十万的钢琴。不要用你的价值观来衡量别人的力量。你认为珍贵的东西可能不会引起别人的兴趣。
人类的幸福是物质的、情感的和精神的。随着生活水平和生活质量的提高，人们的幸福感也在不断变化。科威特著名女作家说“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。
”价值幸福感是因人而异的，无论富裕或贫穷，聪明或愚钝，健康或疾病缠身，都会体验这种幸福感。富人不一定幸福，穷人也不一定每天都痛苦。
很多的幸福感**于平凡的工作。警察的幸福感源于为人民服务，医生的幸福感来自于为患者**病伤，我是教师，我的幸福感是勤勤恳恳地工作，孩子们健康快乐地成长。工作有压力，有负担。
但工作让人体会到生活的意义。工作能实现一个人的人生价值。教师的劳动对象是“祖国的花朵“，是活泼可爱，思想纯真的孩子们，老师在孩子们心目中的地位至高无比，孩子们心中的老师就是智慧囊，无所不知，无所不晓。
面对渴望知识、探索新知识的孩子。老师们每天早出晚归，兢兢业业备好每一节课，上好每一节课，布置好每一篇作业，讲好每一道题，还得注意到孩子们的心灵成长……就这样老师们日复一日，年复一年，一届又一届的孩子离开了，老师还坚守着那片土地，还重复做几年前的事情，还是那本教科书。几十年如一日的生活。
那么，老师工作的幸福感就**于社会与国家对老师的期望，教师通过努力而取得了一定的成就，教师对学生的尊重与爱戴换得了学生的敬重。
工作就是一种付出辛劳，努力工作中发掘自身的价值和人生意义，让我们的生活过的充实，饱满，幸福感便源源而来，总之，幸福总是垂青于努力工作的人，在工作中不但实现了个人价值，也赢得了别人的尊重与信任。
努力工作，是一种幸福。
苦读后感 篇11
杨绛先生，钱钟书先生的人生伴侣，江苏无锡人。她有一段经典的话语是这样说的，她说：在这个物欲横流的人世间，人生一世实在是够苦的。你存心做一个老实人吧，人家就利用你，欺辱你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你，排挤你。你大度退让，人家就侵犯你，损害你。你要保护自己，就不得不时刻防御。你要不与人争，就得与世无求，同时还要维持实力，准备斗争。你要和平共处，就先得和他们周旋，还得准备随处吃亏。
在我很小的时候，家里很穷，但是，爹妈志气大，不管多困难，都要让我们兄妹三人上学。记得当时还没有两免一补政策，二三百的学费对我们家来说就是个天文数字，直到两免一补政策下来，学费也就六七十块钱，我们家还是交不起。因为交不起学费，我们兄妹不知受到了多少老师同学的白眼。
有一次，老师来催学费，我望着老师说家里的学费还没凑够，老师摇着头走了，只听旁边一个家境富裕的同学说：连六十块钱都交不起，还上什么学。我当时听了，忍着眼泪没掉下来。
在学校里，同学们从来不跟我玩，于是，我养成了不愿与人交流的性格。直到高中，大学，老师们都认为我是个沉默寡言的孩子。记得有一次，在高中的语文课上，老师当着全班同学的面对我说：安海霞，你不说话。我只是对着老师笑了笑，还是没说话。
是呀，在这个人世间，外界的影响是多么的大呀！
一直以来，家里人都称我为书呆子。
尤其是妈妈，看到我那么喜欢读书，家里的活都很少让我做。
没错，我酷爱看书，沉浸在书的世界里，忘记了人世间还有那么多的人情世故。后面再大学里发生的事，让我始料不及。
我们宿舍住了六个女生，各个性格独特。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
刚认识的第一个月里，大家相安无事。直到国庆放假回来，一切似乎都慢慢改变了。
前面说过，我一直酷爱读书。就因为读书，给我惹来了大麻烦。我们宿舍的其他五人半夜喜欢跟着一个女生跳舞，我偏偏不跟她们一样浪费时间。我喜欢在晚上将帘子拉起来看书。她们不行了，说我不跟她们玩。我说，你们把我当个透明人吧！我就这点喜好。可她们不行。之后，她们便渐渐不再和我说话，开始疏远我，并在别的同学面前辱骂我。好吧，既然这样，我就不跟你们说话了，我远离你们总行了吧！于是，我天天泡在图书馆里。在图书馆的那段日子，我挺美的。直到有一天，我发现班里跟我要好的同学也渐渐疏远我了。我百思不得其解，直到后来有人告诉我，当时班里跟我要好的同学因为忍受不了我们宿舍那五个人对她们的辱骂，而选择了独善其身。
那段日子，我痛苦极了，最后阴郁了。不论走到哪儿，都听见别人骂我的声音，一度痛苦的想要自杀。当时，书也看不进去了，注意力也不能集中了。我想，我完了。世界仿佛变成了深黑色，日子暗无天日。
漫漫长路，起伏不能由我。
人海漂泊，尝尽人情淡泊。
人生实在是苦。
在《大秦帝国之崛起》里，苏秦常说：人世无常，人情冷暖。奔忙一生，碌碌无为，然则悲苦之一生，若能遇见斗沙片刻之美好，也足矣！
大学四年，我过的甚是痛苦，但也有斗沙片刻之美好。比如在图书馆里的那段日子。比如大三第二学期换了宿舍之后新舍友对我的好。她们笑着对我说：给你自由，想干什么就干什么，不必在乎什么。我听的心里暖开了花。比如来到北京之后，妹妹带着我到处求医问药，妈妈也来到北京照顾我。而我，心里除了感激，再也不能给予她们什么，只在这里深切地对她们说：谢谢你们，谢谢你们给我的爱。
现在的我，虽然跟大多数胸怀梦想的人一样，在北京过着北漂的生活，但无论再苦，我们都不愿意离去，因为这里有我们的梦想。
人生实苦，但梦想还是要坚持的。