关于瀑布作文的感悟
[参考]关于瀑布作文的感悟汇总。
相信你应该喜欢编辑整理的关于瀑布作文的感悟，希望本文能够帮助到大家。在现实生活中越来越多的地方要用到感言，我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。心里都会有一些自己真诚的想法，感言对我们的影响很大。
关于瀑布作文的感悟 篇1
老鼠记者，杰罗尼摩。这大家是熟悉不过了的。我也不例外。
下午，我便买了一本------尼亚加拉瀑布之旅，它讲的是杰罗尼摩和本杰明全班一起，去参观尼亚加拉瀑布。在长达一周的旅行中，大家一起领略了尼亚加拉瀑布的神奇威力，看到了无比美丽的彩虹。
从这本书中，我知道了怎样搭帐篷，怎样搭卫生间，怎样生火煮饭，怎样收藏落叶……
书中描写了杰罗尼摩去就阿飞鼠的片段，那个淘气又使计让杰罗尼摩带他们去尼亚加拉的小鬼掉入水中，杰罗尼摩很讨厌他，但不会游泳的杰罗尼摩毫不犹豫地跳下去。杰罗尼摩不但勇敢，还是个乐于助人的人。
看完这本书，我从中获得了美妙非凡的阅读快感。
我被一页字吸引了，上面写着；我杰罗尼摩·斯蒂顿，爱；---我又看了看红色的箭头；在这里写上你的名字、我微微笑了笑，写上了三个字；萝卜鼠
我十分留恋，留恋翻开书的那一刻。
关于瀑布作文的感悟 篇2
今日，我怀着冲动的神情，翻开了语布告。立刻，一个醒手段题目映入我眼帘《大瀑布的葬礼》，只传闻过人有葬礼，没传闻过瀑布也有葬礼。我带着猎奇而又寂静的神情看完了这篇文章。
课文首要讲了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，进行了一次特别的葬礼。其时的巴西领袖衣着黑军服，把持了这个特别的葬礼，此次葬礼是为一条有名的瀑布进行的。这条瀑布的名字叫赛特凯达斯瀑布。它宏伟壮美曾为巴西和阿根廷公共带来了资产和傲慢。但由于环境的传染和损坏，大瀑布干枯了，公共只好含着眼泪为它断送。
当我读到：几年往日，赛特凯达斯瀑布逐步枯槁，它像一名病入膏肓的老头，样子干燥，气息奄奄，很多慕名而来的游人，见此情形，无不惋惜满怀，失望而去，时，我的心中不由一酸，人们的损坏如许冷酷啊！我忍不住想起了我的原野之水嘉陵江，听父母说，过去的嘉陵江漂亮如一条翠色的带，两岸绿树成荫，每到礼拜天，两岸坐满了垂钓的人，人们一面钓鱼一面观赏大江两岸的美景。然而近几年来，人们大搞建立，江边的树少了，江面上冒险物多了，有：白色的塑料袋、塑料瓶、烂骨头更惨的是密切化工场的江水，早已被传染成玄色、黄色一阵阵腐臭，跟着风浸染着大江边生活的人们。垂钓的人早已杳如黄鹤。我国的母亲河黄河，因为水源缺乏早已断流多处。我们的长江也一样遭到传染，它也在狂嗥，在泄漏着它们的愤，它们的怒。据查地球上条条江都遭到人们的损坏。想到这边，我且自浮现了一副漫画，这漫画很乐趣、寓言很深。水中一条鱼撑起了一把保卫伞遮住本人，在伞上头有人们抛弃的许许多多的废品：有破鞋子、烂菜帮、肉骨头、破毛巾，以至连装剧毒方剂的瓶子也扔了进去。我不由在内心高声疾呼：人们啊！都来保卫环境吧！从此刻起，我们应当当务之急地行径起来，管理传染，绿化环境，不让海湾火油传染等一幕幕工钱的悲剧重演。我们要向全部有良心的人们敲响警钟，快觉醒吧，保卫我们的水、我们的树、我们的家园，不要让赛特凯达斯瀑布的葬礼再产生。把一个没有传染的地球留给后代后辈。
看完文章，我的心仍难于平静，由于我了解：保卫环境不能只说，要靠大家的行径。黄昏，我做了一个梦：我正在天上播撒树种，片刻间，山绿了，水绿了
关于瀑布作文的感悟 篇3
当我捧着语文书翻看目录时，《大瀑布的葬礼》这个题目像磁铁一样吸引着我，我便迫不及待地读起来。
“大瀑布的葬礼？大瀑布也要举行葬礼吗？”大家一定会问。其实，这里的大瀑布是指在巴西和巴拉圭两国的交界处，一条世界著名的大瀑布DD塞特凯达斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布，每到汛期，每秒钟有1万立方米的水从这里落下，就是在30公里外也能听见瀑布的巨响。但是后来，由于人们在瀑布上游建起了水电站，加上人为的破坏，使大瀑布的水流量逐年减少，最后，塞特凯达斯大瀑布完全消失了。1986年9月，巴西总统穿上黑色礼服，亲自主持了这个特别为大瀑布举行的葬礼，还号召人们要保护生态平衡，爱护我们的地球。
读完文章，我感到非常震惊，世界上曾经流量最大的瀑布居然消失了，真不知道什么时候各种大大小小的瀑布、河流也会消失。根据数字显示：水只占地球的百分之三！其实，导致瀑布消失的原因主要在于人为的破坏。想到这里，那一个个破坏水资源的画面浮现在我的脑海里：人们乱砍滥伐森林，导致水土流失、土壤沙化、洪涝灾害日益严重；有的工厂不注意处理污水，使污水流入河里，河水被严重污染；还有的人洗完东西不关水龙头，任由水哗哗地流走，非常浪费……因此，我们要一起行动起来，节约用水，保护好水资源，保护好生态，让我们的地球更美好，让大瀑布的悲剧不再重演！
关于瀑布作文的感悟 篇4
今天，我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文，这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月，当时的小弟弟身患绝症，生命垂危，做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和悟花三个方面。感悟到：生命的长河是无止境的。一时的不幸，个人的不幸都不足畏惧;人生也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。
记得那是小时候，我们家并不富裕，父母整日在外打工，一月才挣三四百元。后来，母亲因工作劳累而积劳成疾，母亲病倒之后，家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病，便到处借钱。欠了别人很多钱。那时，我就想：为生么我会出生在这样的环境中？为什么人会有不幸？直到现在，我才明白：一时的不幸、个人的不幸，都不足畏惧；人生也应该是豁达的、乐观的、奋发的、进取的。后来，母亲的的病好了，我们家的生活又变得轻松起来了，我也感悟到了，生命的长河是无止境的。
临沂二十中一年级:周云晓()
关于瀑布作文的感悟 篇5
今天，我们学了一篇课文——《大瀑布的葬礼》。它使我深切感受到了人类对大自然破坏的恶劣程度。
塞特凯达期大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。它曾经是巴西和巴拉圭两国的骄傲，曾经是世界各地游客的宠儿，曾经是地球上难得一见的珍奇景观。可是，它却要消失了，却要因为人们对自然的破坏而永远消失了！为此，1976年9月，在巴西总统菲格雷特的指挥下，举行了一个特殊的葬礼，“大瀑布的葬礼”。
读完这篇文章，我感到无比震惊。从不知道，人类对环境的影响会如此之大。而这影响，都是因为一些点点滴滴的小事积累起来的。如果一个人小时候随地乱扔纸团，对哗哗流水的水龙头无动于衷，那么，谁能保证他长大以后，不会去偷猎，不会去乱砍乱伐树木呢？别以为这些小事和环境没多少关系，它可能就是影响你前途发展的重要因素，仔细算一算，说不定塞特凯达期大瀑布的枯竭，算到你头上，还有一大笔帐呢！毕竟，从不乱扔垃圾，从不浪费资源的人很少很少。
在学校里，我们经常看到这样的一幕：几个人排队洗抹布，可最后一个人刚洗完就急急忙忙得跑了，任水汩汩的流淌而没人心疼。水漫金山了，同学们还会踩着砖进踩着砖出，却看不见流水的龙头。最后，还是好心的老师关上了水龙头。想象一下，几十年，几百年，几千年以后，水库干了，雨不下了，到处是酸雨，人类还有条件生存吗？！人类灭亡后，几个外星来到地球，他们互相询问：“人类怎么会灭亡的？”了解后才明白，是人类破坏了环境的自然平衡，是渴死的。那真是活该啊！
有一个很著名的广告里说：人类的最后一滴水，将是他们自己的眼泪！
亲爱的同学们，记住巴西总统的号召吧，从现在改正，一切还来得及。让我们都争做环保的小卫士，为地球生命的延续出一份力量！
关于瀑布作文的感悟 篇6
去年暑假，妈妈带我去陕西省的姨妈家，使我有幸观看了壶口瀑布。壶口瀑布在陕北高原的黄土坡上，宽阔的黄河水经过壶口落入石槽，形成瀑布。就落差而言，它是全国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。
我们来到壶口，只见本来平静的黄河之水，到了那儿，一下子便翻起来，拥挤着落进深深的石槽里，飞溅起来的水珠形成一片不散的水雾，弥漫着，仿佛是从槽底升起来的云朵。被岩壁撞得粉碎的黄河水，水花腾起到半空，使得整个瀑布都翻卷着，吼叫着。一阵微风吹过，水珠飘落在脸上，让人顿时觉得凉爽清新。
刚柔并济，是一种完美的境界。你如果以为壶口瀑布只有泥水狂泻那就错了。我们沿着石槽前行，又看见了很多又浅、又静、又清澈的流水。这是躲过了大瀑布的一些细流。它们就像是一支支小分队，悄无声息地选择了比较安全的道路。这些清清的细流也纷纷从两岸的.石壁上滑下石槽，形成了条条窄帘，道道水柱，千姿百态，蔚为壮观。这些或宽或窄，或浓或淡的银链和绸带跳跃在层层岩壁上，怎不令人心旷神怡呢！
除此之外，还有更奇妙的景象呢！在主瀑布的白色水雾里，有一道若隐若现的彩虹，它竟然一直伸到我脚下，仿佛给我搭了一座拱桥，看我是不是有胆量踏着它走向彼岸似的。
听姨妈说，到了隆冬季节，除了黄水飞腾的主瀑布外，石槽两壁都冻成了冰挂，整个冰槽被冰雪覆盖，冰层一直高过两岸，形成一座壮观的天然冰桥，一河之隔的陕西省和山西省竟被这滑溜溜的冰桥联结起来。我想：天上的牛郎织女看见了，也一定会羡慕这一自然奇观的。
我爱祖国秀丽的山山水水，更爱这雄伟壮观的爆布。
关于瀑布作文的感悟 篇7
每到春天，在阳光的滋润下，在春风的抚育下，校园的紫藤花便悄无声息的绽放了。
一日，我惊奇的发现，原本单一的枝干有了紫藤花的衬托显得格外生机了。那一嘟噜一嘟噜的紫藤花悬挂在枝干中央，像一串串紫红色的小风铃，仿佛风一吹，就能发出奇妙的铃铛声。
一整暴雨过后，紫藤花禁不起折腾，纷纷落了下来。我捧起一堆花瓣，首先拿扑鼻的香气让我不禁陶醉其中，其次它那紫红色的的脸蛋红扑扑的，惹人喜爱。虽说紫藤的藤不是很美，但是他那饱经风霜的枝干显露了它那沧桑的岁月。
在夏季，它能够为人们遮阴避暑，只要在紫藤下，便会觉得十分惬意，十分凉爽。不管是人还是物，我们都不能以貌取人，要看它的内在美，只有心美的人，人才美。
紫藤的花期是短暂的，虽然只有一个春季，但足以展示它那飒爽的风姿，没有任何一个人不会为它醉人的芬芳，美丽的花朵而为之钦佩。
这就是紫藤，那默默无闻的紫藤，他宁愿给人类带来凉爽和惬意，也不惜浪费自己美丽的青春。
我们也要向紫藤那样，乐于奉献，敢于牺牲，要为别人而活着，不能自私自利，应该为大众着想，这才是我们应该具备的。
紫藤，这默默无闻，甘于奉献的紫藤！
泰兴市江平路小学六年级：冯悦欣
关于瀑布作文的感悟 篇8
这篇文章中的紫藤萝是作者在故乡时十分喜爱的东西。藤萝开得这样盛，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，不停地生长。忽然记起十多年前，家门口也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，从不错过每个夏天花儿竞放的盛宴，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，不禁让人感慨生命不可估量的张力。
读了这篇文章，我感慨万分，心中不由得敬佩。那一株紫藤萝，经历了多少风风雨雨，把虚弱的根努力地往地下钻，把虚弱的藤紧紧缠绕着石头，从花儿稀落到毁掉，到如今繁花似锦，不停地生长，不断得流着，流着，流向人们的心底。正是人的命运的写照和象征。“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”
人生总有很多不幸，总会遇到很多困难。就好比海伦凯勒，她在看不见摸不着的情况下，也能坚持不懈，克服重重难关，最后取得了巨大的成就。生活中也有许许多多患难的病人，有些人失去了勇气与信心，面对死亡，自哀自弃，屈服于病魔的淫威之下，还有些人与家人齐心协力，面对病魔，最终战胜疾病。
文章使我深有感触，让我明白在人生中要努力拼搏，不屈不挠。遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
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大关于学生疫情期间的感悟汇总
感言分为很多种，比如获奖感言、生日感言、军训感言等，我们在面临一些重要的活动现场。此时就可以准备一篇感言发表自己的看法，感言让每一次回首都更加美妙。下面栏目小编给大家分享大关于学生疫情期间的感悟，相信您在阅读网页内容后有所收益！
大关于学生疫情期间的感悟 篇1
敬爱的党组织：
20xx年x月，经过党组织批准，我光荣地加入中国共产党，成为一名预备党员。近段时间以来，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长，我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间，我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一段时间的学习，我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高，各方面已经更加成熟，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，现将我12月份的思想、工作、学习情况向党组织汇报：
在政治思想上，我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。
通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时，我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效地结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。
通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育，党的章程的学习以及参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅是组织上入党，更重要的是思想入党。
作为大四学生，在平时的工作、学习和生活中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心同学，加强和同学们沟通、交流，尽自己的能力帮助同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。自己刻苦学习，在考研的道路上不断鼓励自己，用党的不怕吃苦的精神激励自己去克服困难.认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论的过程中，仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。
另一方面，被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议，我也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。
另外，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。另外，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。
总之，在自己即将毕业踏入社会的这段时间里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
以上是我12月份来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。
此致
敬礼！
汇报人：
汇报时间：
大关于学生疫情期间的感悟 篇2
敬爱的党组织：
20xx年x月x日，党组织接纳我为其中的一员，成为了一名预备党员，开始了我为期一年的预备期，在党组织严格要求下，在支部党员帮忙教育下，我在思想理论上日渐成熟，眼界更加开阔。异常是经过党内一系列活动的锻炼，使我进一步增强了党性，更加明确了作为一名党员在实际工作中要解放思想，实事求是，勇于进取，不断实践。在这一年中我自始至终按照党员的标准严格要求自我，在各方面有了较大的提高。尤其在组织的关怀与培养下，在支部党员的帮忙教育下，无论从政治上，还是思想上还是学习上都有了很大的提高。我努力把自我锻炼成新时代的合格的中共党员。此刻我郑重向党组织提出转正申请，请组织上审查。
以下就我在一年中的思想、学习、工作情景，向组织作一下简单的汇报。
一、思想方面
一年来，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮忙下，我进取参加理论学习和党内活动，在思想方面得到了很大的提高。我时刻注意用学到的理论知识指导自我的工作学习，在实践中不断提高自我的理论水平，使自我在思想上更加成熟，工作本事得到提高，能理论联系实际去观察问题、解决问题。同时，我还注意不断提高自我道德修养，即用马克思主义武装自我、提高自我、完善自我，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自我的思想认识有了很大的提高。
二、学习方面
这一年中，作为一名大四学生，我努力学习专业课，并且参加了研究生入学考试，为自我的梦想而奋斗，最终取得了不错的成绩。获得了二等奖学金，院三好学生的荣誉称号。在课后，我不断学习各种知识，扩充自我的知识面。我还进取参与运动方面的活动，提高自身的身体素质。时常与班上的同学进行羽毛球比赛。我努力做到乐于助人、关心团结同学，尽自我的所能热心帮忙同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。
三、工作方面
我努力地完成组织上交给我的任务，尽职尽责;进取参与各班级学院的活动，时刻没有忘记做好党员的带头模范作用。虽然没有在班中担任什么职务，可是我时刻铭记自我是一名光荣的预备党员，我要尽自我的本事帮忙同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。在每次的党员组织生活会上，在团体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言，及时解决自我的思想问题，充实提高自我。
回顾这一年的预备期，在党组织的帮忙下我在各方面都取得了很大提高，但我与一个优秀共产党员的标准和要求还
有必须距离，还存在着一些不足。主要是理论学习的主动性还不够，以理论联系、指导工作的水平还有待提高。我相信在今后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮忙下，经过自身的不断学习和提高，努力克服不足，更进一步改善工作作风，进取协助主任认真完成各项工作任务，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮忙和培养。
作为一名预备党员，恳请组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心理解党组织对我的审查和考验。并以此作为自我人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取做一个优秀的共产党员。
此致
敬礼!
汇报人：xxx
20xx年x月x日
大关于学生疫情期间的感悟 篇3
烈日下挥洒汗水，清风中释放朝气，方阵中的每一个人挺直身躯，昂首向前，为了荣誉，为了责任。
一次次失败，错误消磨着我们的耐心，听着其它连整齐有序的脚步声，每个人的心里都是焦急的。排长拼尽全力的呐喊，连长挥动的双手，都承载着满满的希望，明天必然是拼尽全力的。
幻想中的场景，宽阔的操场上，整齐划一的动作，拼尽全力的呐喊，一腔热血势必感染每一个人。每天给自己一个希望，不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好，更为明天的憧憬，明天的希望。
永远不要只看见前方路途遥远而忘了自己坚持多久才走到这里，今天努力做的，虽然辛苦，但未来收获的，都是幸福。明天的事没有谁能预想，但怀念现在的日子，有欢笑，有辛苦。
如果生命不为自己留下一些热泪盈眶的日子，回首往事的时候将会因为虚度年华而悔恨。
大关于学生疫情期间的感悟 篇4
尊敬的党组织：
在进入大学之前对于大学的生活我是满怀憧憬的，进入并在大学生活了将近两年后，我终于慢慢意识到我心中的大学生活其实早就不复存在。可能这就是社会，可能这就是生活。
如今的我们再也回不去当年的洒脱，现在的我们早已被世俗牵绊得难以选择。相较之以前的我们虽然没有了曾经的无瑕与纯真，但却因为有了人生阅历而多了一份成熟与历练，只是这种成熟与历练需要我们承受更多的人生艰辛的压力，或许这就是我们的成长所需要的。
在生活的体验中，我们在不断的失去的同时也在不断学习与懂得，最起码生活让我们真正懂得阳光总在风雨后这句话的真正含义！其实我们每个人都懂，只是我们每个人的惰性程度在不同程度上地影响着我们成功的程度。
在体验生活时我们所遭遇的苦痛总让我们不禁想起以前的纯真美好的烂漫时光，所以我们有的人总在埋怨身边的人和事，到头来真正为此付出代价的不是别人正是自己的错误想法是自己无法融入集体而痛苦不堪。在我身边有一位友人，因为他的身体极度不舒服，他的室友为了陪他去医院检查而耽误了一早上的课，这位友人在医院时收到一条来自他高中的同学的慰问短信，他因此感动得热泪盈眶，然而却对陪伴在自己身边的室友的陪同行为没做任何表示，感觉是理所当然。说起这一友人我不免想说不是任何人在任何时候都会为你心甘情愿做任何事，帮助你的人不一定需要你物质上的感谢，或许只是一种言语的表达别人都会觉得对你的付出是值得的。
作为一个弱者，并不是要求你一定就完全在任何地方就需要依赖别人，以至于让你觉得这种依赖变成一种很自然的习惯。所以在对待别人的帮助时我们不要一味的拿它与曾经的那些美好相比，因为那根本没有可比性，那样只会让你身边的人远离你，最后你将一无所有，而此时我们最需要的就是怀有一颗感恩的心，学会感恩是学会生活的一小步。感恩是相互的，一个真正值得你交往的人是不会总一味向你索取而不去付出；真正值得你交往的人是不会和你时时计较他对你的付出的，只要彼此双方做到心中有数做事有度就可以保持友情的活力！
或许最好的朋友只需要一两个就足够了，因为我们无法分散我们的注意力去对待太多人，但作为一个人类，我们就得学会织好人际交往的网，想要这些网牢固那就不得让它太过于细，所以如果一种感恩之心永存于我们心中并能将它覆盖于我们身边的每一个人，那么我们就不会对生活感到无助以至于我们无法前进。
生活是一条崎岖的道路，如果我们选择了对的生活态度那么很多问题就会迎刃而解了！做一个生活的智者就意味着我们在掌握好的心理的同时能好好运用它去助我们前行，这样的人才会真正的体验到生活的乐趣。
此致
敬礼！
汇报人：XXX
20XX年XX月XX日
大关于学生疫情期间的感悟 篇5
敬爱的党组织：
您好!
作为我国传统节日的春节可说是一年中最受人们重视的节日，在春节前，有大年二十八大搞卫生、大年三十晚吃团年饭的习惯，而且也会在家里放上支桃花、放盘桔子和水仙，在春节期间则会一家人四处去拜年走亲戚，不过这些年，也许是新一代受西方文化“冲击”较大，“年味”也越发变淡了。刚放寒假的时候与身边很多朋友聊开，他们很多都会提议说过年的时候出来玩，而且还是大年初二初三这样，一开始我还挺好奇为什么他们过年会有空出来，因为按我自己来说每年从年二十九开始到大概年初八基本上都是跟家里人在一起的，虽然还是留在广州，但是却会四处去走亲戚，而且我一直以为这是很普遍的，不过跟朋友们聊天后才知道，他们过年也就只是大年三十会吃个团年饭，不会像我们这样四处去拜年，所以他们才如此有空。
说实话，一开始是挺羡慕他们的，因为这样子可以自己控制的时间就多了，而且有时候跟他们去拜年也挺闷的，不过也许是现在人长大了，今年反而觉得这样很温馨，该是别人羡慕我们，因为能够像我们家这样子每逢过年就是15、16号人的黎家大队一起行动的应该不多吧?虽然总是早出晚归有时候会挺闷的，不过这样子一大家人聚在一起说说笑笑也实在很好啊!其实还挺庆幸我们家有着比较浓重的家庭观念，每逢周末我们都会分别回奶奶家和外公家去陪他们老人家吃顿饭，如果是大节日，那是连住在深圳的二伯父一家也会回来广州，于是就又是黎家大队的大聚餐了，我想正是因为这些小东西，我跟我姐她们虽不是亲生的，但是这些年感情才会越来越深，而我爸跟他的兄弟姐妹关系才会一直维持得这么好。
其实是的，人与人的关系是需要用心去维系的，即便是有血缘关系也一样，不要因为说自己已经成年了没必要总跟着父母四处走亲戚、工作很忙没时间等等原因而推掉家庭聚会，多抽点时间陪陪家人，别等到曾经终日相伴说笑的兄弟变到感情淡如水的时候才来后悔呀!况且，很难想象一个党员假如连最基本的家庭观都没有却能做到爱民如子待百姓如待亲人吧?
此致
敬礼
学历史的感悟作文汇总
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？经过收集，小编为您献上学历史的感悟作文汇总，为防遗忘，建议你收藏本页！
学历史的感悟作文 篇1
比赛是残酷的吗?我并不是这么认为。就像这一次的历史三分钟演讲，让同学们丰富了历史知识，也让作为选手的同学历练了胆量，凡是比赛都应该参与，只要比赛的整个过程都是快乐的，自己也就快乐了，不是很好吗?这次，做为比赛选手的我也有自己对比赛的一番独特见解!
其实，这次在上台前我一点也不自信，觉得自己比人家准备的时间短，自己的演讲没有他人的优秀种种问题都在困扰着我。临近上台，我更是紧张，讲完后觉得自己表现的不好。就在我灰心丧气之时，旁边的同学鼓励了我。他说：人就是要经过磨练才可以成才的啊，成功是无数失败雕刻出来的精致工艺品。何况你还不知道比赛结果，怎么就可以怎么肯定自己不好呢!首先要自信，其次失败了也不要气馁!下次再拼嘛!!
其实，比赛完后想想他这番话觉得很有道理，我觉得这次比赛我准备的不是十分充分，说实话心里也没底。这次比赛带给了我许多的感悟：我们不必注重比赛的结果，要注重比赛的过程，我还是认为比赛也是一个蛮不错的活动。有些人趁比赛来试试胆量，有些人则来取长补短，还有些人到舞台上业展现自己的风采这样的活动多么有意思啊!小时候，我常常登上舞台，去参加各种各样的比赛，就是那一次次的比赛，使我从在台上扭扭蹑蹑的我变成了落落大方的小女孩。
人生就像是比赛，不管再好，你还是有对手，人外有人，山外有山，我们一定要有愤发向上的精神，毕竟真本事才是硬道理，在人生的道路上，都会有坎坷，都会绊到石头，但是就在这些挫折中得到教训，从而使自己不断地成长。
我觉得我们看中的并不是得什么奖项，而是它比赛的过程，在准备的过程中我们得到了提高，在比赛中它给了我们展现自我的舞台，在比赛中得到了锻炼。
我想这就是比赛的真谛吧!我们应该要从生活的每一件事情中得到领悟，这样我们才会成长。
这便是我对这次比赛的感悟。最后祝每一位选手都能取得佳绩咯!
学历史的感悟作文 篇2
自从我看了外国侵犯中的史乘时，我感觉到特别的愤恨，由于外国的侵犯和贬抑实在是太冷酷了，那昏暴无能的慈禧太后，只了解失败，和乞降。华夏不是有句古话吗？何处有贬抑，何处就有抵抗？华夏左右五千年的史乘中，唐太宗，武则天其时的朝代唐代都特别的兴旺，唯一到了清代，浮现了民族的莠民，慈禧太后其时的天子光绪帝援助康有为和梁启超的见识来变法，然而光绪帝没有兵权，慈禧太后闻之，几乎不赞同，这个昏暴无能的亡国之君又把戊戌变法幻灭了，这个坚持惟有108天的变法，这表示了康有为和梁启超级人的爱国之情。
八国联军抨击北京都，烧杀抢劫，穷凶极恶。到了圆明园，进去以后，发现金碧辉煌的珍宝，开端举行蛮横的强盗动作，拿不走的就砸，当一车一车的珍宝从北京都拉到他们国家时，手挽下手，都特别喜悦。宏大的雨果作者已经给巴特勒上尉写了一封信，从这封信看出这位作者是景仰平宁，自由的人。借此来嘲笑来嘲笑英法联军的强盗动作。我的朋友跟我说：这是两代人史乘的结晶，这表露了我们华夏公共高明的能干，和工匠师的巧夺天工，在瞬时间，被英法联军损坏掉了，此刻我们只有发现几块石头，没有任何的繁殖表露在圆明园的嘴脸上，此后我感觉这个被英法联军损坏掉的圆明园是我们中华民族的羞耻。我们上左右下的炎黄后代都要服膺在心，
为中华突起而念书！
渤海一中高三:康家维
学历史的感悟作文 篇3
穿梭于历史的丛林中，感受昔日的辉煌。流逝的时光将它埋没，但是人们却不能忘记它！忘记它带个中华儿女的骄傲和耻辱。
走进秦始皇，看见他统一全国的愿望都一一实现，成为我国第一个皇帝。为此我们感到钦佩。与此同时“一将成万古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的长城脚下，掩埋了无数冤屈的灵魂！不仅如此，“焚书坑儒”的号令一下，又有多少能人志士被葬送。这，又不得不令我们对这位皇帝感到胆战心惊。
一代英雄，西楚霸王双手持剑，将宝剑渐渐逼近自己的胸膛。一缕残阳伴着时间一起静止。他屹立在我们眼前。他走了，但他并没有离我们远去，我至今都能感受他的遗憾和自尊。
接着历史随着一首沁园春雪中的“秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕”带我们来到了清朝末年，我们一起目睹外国侵略者轻易推开中国的大门，他们早就盯着这块垂涎已久的食物。只见一吨吨的鸦片运进了中国。就有如一个魔鬼吮吸着人民们的意志！终于林则徐站了起来，领引中国人民走向精神上的第一次胜利！一次又一次的禁烟，成就了一代民族英雄，林则徐。
历史是无法改变的，但历史也永远不会终止，我们更要为美好的明天奋斗，普写辉煌的历史！
学历史的感悟作文 篇4
“初中生——他们毕竟只是‘初中生’，不是大学生，更不是研究生!”所以，立足于“初中生”的基本学情，从他们当前的认知水平，思维习惯出发，才能探索出最合适、最恰当有效的教学方式。经过一学期的实践摸索与反思总结，有以下几点问题值得思考：
第一、历史作业的完成质量与考试的成绩似乎不成正比，以至于给学生这样一个直观印象：作业写与不写，与成绩的好坏没有直接关系!
第二、“历史发展脉络梳理——细节知识点总结类比——综合提问”这套的复习方法对于初中生完全不适用!对初中生而言，最科学的复习法就是一课一课的划重点法复习
有部分同学长时间不写作业，但考试依旧高分;可也有相当一部分同学，平时非常认真，可成绩却不理想。这是什么原因造成的?这种现象发生在数学、物理等学科较为普遍，因为理科思维与个人智商的高低是捆绑式的。但对于历史——这样一门以开卷形式考察的学科，学科态度与成绩不成正比似乎就难以让人理解了。
其实文科也有其特殊的思维，不可否认，这与个人的“悟性”高低有关——语文、英语有相应的“语感”，历史同样也有“历史思维”，有些学生历史思维能力较强，再加上开卷考试的特殊性，他们只需上课听讲就能做到应对试题游刃有余。但有些同学则不然，他们的学习态度与最终成绩不成正比，而解决问题的关键就在于课堂效率，归根结底取决于老师教学的艺术!
老师教学的艺术，对初三的学生而言，最关键的就在于问题诱导方式的科学性。通过对数次考试学生答题情况的分析，发现大部分态度认真成绩却不理想的学生的主要失分点就是——答非所问。问题的呈现方式是多种多样的，尤其是材料分析题，把书本中的知识点与材料中的话紧密联系在了一起，学生不仅要掌握书本知识，更要会读懂材料，特别是要读懂问题的意思，把材料中的问题与书本上的考点正确衔接才行。而如何培养学生这种能力?关键就在于教师的问题诱导方式。
对于“初中生”，过多的展示“学术魅力”会适得其反，因为学生对于知识要点的把握能力欠缺，老师讲的哪里该记哪里不该记，学生没有辨别力，必须明确的告知才行。而在初三时间相当紧迫的时候，课堂上讲授的内容尤其要精炼，书上没有的、考试不考的一律不能讲，提都不能提!
学历史的感悟作文 篇5
圆明园兽首拍卖，牵动国人心。最近，从新闻上看到法国佳士得拍卖行于2月23-25日要拍卖圆明园兽首。并且于25日被一位佚名人士以2800万欧元成交。在这之前，中国的律师团也曾起诉法国，要求禁止拍卖圆明园兽首，并归还中国，但被驳回。
我觉得，法国拍卖从中国掠夺的东西，简直就是对中国的侮辱!凭什么呀，把别人的东西占为己有，还给拍卖出去，这算君子吗?难道这就是法国的爱好吗?这根本就是小人的行为!
而且在这件事情上，我觉得中国表现得很无能。别人抢走了自己的东西，不但不能拿回来，还被人家高价拍卖，这不是无能是什么?我想，此时此刻，法国人一定在笑我们呢。这时，我想到了在网上看到的一段话：
美国说：我想打谁就打谁。俄罗斯说：谁骂我，我打谁。中国说：谁打我，我骂谁。为什么，中国无论在做什么事上，都要这么软弱呢?难道说，是为了以和为贵吗?事实证明，和在现实当中，只是一个好看的壳子，并不能起多大作用。什么中日友好关系中美军事合作伙伴，这些只是说得好听，事实上许多国家之间的关系都只是貌合神离而已。今天，你对我有用，我就说你是我朋友。明天，你对我没用，我连你是谁都不知道了。所以，中国一定要变得比现在更加强大，别的国家才会更加重视，才不会像现在这样被法国侮辱。然而少年强则中国强，振兴中华这个重担落在了我们这些90后的身上。所以，我一定要更加努力地学习，将来为国家做贡献!
学历史的感悟作文 篇6
新的课程体系给教师留出了充分的驾驭教材的空间和余地，而新课标的目的也在于帮助每一个学生进行有效的学习，使他们受到很好的教育，在学习知识的同时，进一步完善人格。因此教师、学生在新的课堂教学过程中的观念、行为、角色都要随之发生变化。
（一）教师的变化
1．从准备情况看，教师现在都感觉到一种强烈的紧迫感、使命感，不研究，不更新就适应不了新的`教学。
许多教师积极开发利用教育资源，尤其是校外教育资源。特别值得一提的是，我们有的历史教师为讲好一节课，为把课上得更生动形象，不辞辛苦制作多媒体课件，这样既充实了课堂教学内容，又调动了学生的积极性。
2.从新课导入看，引入形式丰富多彩。
现在听历史课不再单纯是教师一上课就带领学生复习上一节课的内容，然后再讲新课。现在光是新课的导入就很精彩，除了复习旧课式导入、提出问题式导和外，很多课都引用了诗词式导入，播放乐曲式导入，图片赏析式导入，总之，用这几种形式导入新课会很快带学生走进历史，提高学生学习历史的兴趣。
3．从教学方式和方法来看，条件好的学校，可以用上多媒体教学，内容编排灵活，形式新颖，课件制作精美，直观性很强，课容量大。
学历史的感悟作文 篇7
时间可以带走历史，却带不走历史留下的伤痛。那是一段辛酸的历史，也是一段充满血和泪的历史，更是一段体现中国人民众志成城·团结抗日的历史。
从1931年日本侵略者在我国东北发动“九·一八”事变开始，中国人民就举起了反法西斯斗争的旗帜，展开了艰苦卓绝的抗日战争，这是中国各族人民抗击日本侵略，争取民族解放的正义战争。震惊中华的卢沟桥事变·惨绝人寰的南京大屠杀等等，千千万万的中国同胞在日本帝国主义的残暴杀戮下经受着妻离子散·失去亲人的痛苦，但这并没有使他们屈服，反而觉醒，组成抗日统一战线。多少热血儿女在中华民族存亡的非常时刻毅然决然地抛家舍院奔赴抗日前线，加入救亡图存的行列，不惜抛头颅·洒热血。正义最终战胜邪恶，经过长达xx年的艰苦抗战，1945年，中国人民抗日战争终于取得全面胜利。
抗日战争的胜利来之不易，它象征着中国从此由衰败开始走向兴盛。我们应该重温抗日战争的历史，对抗日战争有深刻的理解。记住国耻，以史为鉴。牢记“国家兴亡·匹夫有责”的祖训，缅怀前人做出的贡献。珍惜来之不易的胜利，营造更加美好的未来；我们应该大力弘扬“富强·民主·文明·和谐·自由·平等·公正·法治·爱国·敬业·诚信·友善”的社会主义核心价值观，着力宣传中国人们抗日战争胜利的伟大意义。
前事不忘，后事之师。回望历史，我们心潮澎湃·激情奔涌。当今21世纪，战火硝烟已散尽，历史的惨痛教训应该牢记。我们要立足现实，着眼未来，感悟历史，脚踏实地，用实际行动为祖国的繁荣富强尽心尽力。
历史无言，精神永存！
学历史的感悟作文 篇8
历史是一种无尽的。这是本书。我们只是微不足道的一个词。历史记录了时间、生命和我们祖先的智慧。当我们读完历史，我们不知道它已经过了几年几月。当然，我们不能读完它。然而，我们可以感觉到它并理解它。
中国历史悠久。据调查，我们的祖国有五千多年的历史了。从夏朝到xxx成立，从封建制度到社会主义制度。我们不知道它有什么样的经历，但我们知道它包含了我们祖先的多少鲜血、汗水和艰辛。我第一次阅读历史。它记录了祖先的智慧和努力。
历史是一杯回味无穷的香茶。我们只能细细品味。只有这样，我们才能感觉到一些东西，并在嘴唇和牙齿上留下香味。
一位老人住在隔壁，已经70岁了。历史已经在他脸上刻下了岁月的沧桑。看着他灰白的头发，我感到心里有一丝激动。岁月无情，人们有感情，无助，太阳和月亮跑得很快。”尽管这位老人已经七十岁了，但他仍处于壮年。我经常去找他，请他告诉我他的经历。每当他能说话时，我就再读一遍历史。这一次，历史是一本故事书。
当你愿意做白日梦并感受历史时，历史不是无形的。它会来找你的。
学历史的感悟作文 篇9
9月3日上午，我们一家在电视机前观看了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会，为国防力量的强大所深深震撼。4号晚8点，我又准时收看了中央一套的《开学第一课》，重温了中国的抗日历史，获得了更深刻的认识。
这次的开学第一课，所围绕的主题有四个：爱国、勇敢、团结、自强。提到爱国，大家应该都不难想到赵一曼。以前我只知道她是一名爱国人士，却不知她作为一名女子，竟有如此英勇的气概，正如一首诗中所写“蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。青春换得江山壮，碧血染将天地红。东北西南齐仰手，珠河亿载漾东风。”她在一次突围中不不幸被捕，日军为了从她口中探得情报，对她实施了惨绝人寰的酷刑。后来，日军知道从赵一曼口中探不到有用情报，便将她押去枪决。在火车上，赵一曼心中念着她年仅七岁的儿子，并写下了催人泪下的遗书。听到这儿，我不禁热泪盈眶。
赵一曼是个好母亲吗？是的，她是！作为革命战士的她尽管不能好好地照顾儿子，尽管把孩子送到乡下给别人照理，尽管她在儿子幼时就离儿子远去。但她在生命的最后时刻，想到的是她的儿子，用受伤的手写下了遗书，遗书饱含着赵一曼对儿子的思念之情。也表达了没有能照顾自己的儿子的惭愧。更表达了对儿子的期望。她那么喜爱儿子，为什么还要离儿子而去，走上革命道路呢？她是为了天底下像她的儿子一样的孩子不再受苦，让天底下如她一般爱着孩子的母亲不再有着远离儿子，居无定所的生活！赵一曼，她不是男人，但有着男人一样的筋骨；她不是超人，但有着超人一般的毅力。我们在赞叹之余，更应当向赵一曼的精神学习，更应当为建设更好的祖国而尽心尽力。因为只有这样，才能够对得起赵一曼以及革命先烈们用鲜血与生命创造出来的美好的今天。
随着课程的步步推进以及一次次深入人心的感人叙述，我了解了到更多爱国英雄。有临危不惧的闫富华，一心为国的左权等等。每一个人的事迹都催人泪下。先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们的事迹，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将万古流芳！
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！如今，我们享受着先辈们拼搏出来的美好今天，同时我们也肩负着振兴中华的重任。让我们奋发图强，做到爱国、勇敢、团结、自强，以智慧与勇气书写前不负古人，后不负千秋万代的历史新篇章！
学历史的感悟作文 篇10
历史的风铃声，起伏在耳畔，男男吟诵着历史的音色……
“坎坎伐檀兮，置之河之干兮”，那深沉而有力的砍木声，历经岁月的磨洗，依然在《诗经》中生动地震响，顺着这涟漪的轻漾，循着这本色的声音，我分明看见一群衣衫褴褛者在躬身而作，那铮亮的斧斤闪着愤怒的光芒，在“君子”们苍白而臃肿的面前划过。“坎坎”，这原始而苍远的斧声，是我所听到的第一声历史的呐喊，在这呐喊声中，跳动着不屈的音符。
倾听历史的声音，感受无悔的心音。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，“信而见疑，忠而被谤”的屈子，面对浑浊、污秽的社会，虽身陷无助的境地，却依然喊出了这撼山震川的心曲。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，坚持真理，献身理想的伟大与崇高，使屈原伫立为一座不朽的丰碑。于是那飞天一跃，溅湿了历史的天空，更打湿了后来者的眼睛。于是，虽为一支小小支流的汨罗江，使所有的长江大河瞬间失重。“沅湘流不尽，屈子怨何深!”流不尽的是沅湘之水，淌不完的是屈子的怨愤，但奔腾不止、响遏行云的更是屈子无悔的心音。
倾听历史的声音，感受智者的责任。
“沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，智者的声音总是那么撼人心魄，发人深省，催人奋进。在“华人与狗不得入内”的时代，在生灵涂炭、民不聊生的年代，一个一米五六的小个子巨人般的声音，点亮了黑暗的天空。这声巨响饱含着怎样的痛，隐藏着多少的怒。“哀其不幸，怒其不争”，在“哀”与“怒”之间洋溢而出的是一腔热血，抛洒而出的是满怀深情，麻木者当醒，不仁者应悟。鲁迅，一个倔强的战士，一个深沉心灵的抒写者。
倾听历史的声音，感受时代的自豪。
“中国人民站起来了!”那位曾独立寒秋的诗人，以他浓重的湖南口音，宣告了一个时代的结束，也开启了一个时代的辉煌。这自豪而庄严的声音，走过了两千多年的漫漫长途，穿越了浓重凄苦的悠悠长夜，它浸透着泪，它饱蘸着血。于是千山肃立，于是万川静流，于是礼炮轰鸣，于是掌声雷动。在东方，激荡的是一声洪响，站立的是一个民族。
倾听历史的声音，感受伟人的深情。
“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民!”正是这种爱，让邓小平成为了中国改革的总设计师;正是这种爱，让他为祖国为人民勾画出了一幅幅醉人的蓝图;也正是这饱含着这爱的声音，为我们传递着富裕的信息，讲述着春天的故事。一九九七年一月七日，一个伟人离我们而去，但一个声音让我们铭记。它继续引领着我们迎接一个又一个绚烂的春天。
听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面，却不能改变它的音色。就算是千年之后的我，提笔书写，依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声，起伏在耳畔，喃喃吟诵着历史的音色…
学历史的感悟作文 篇11
本学期我继续担任七年级两个班的历史教学工作，本学期教学除了向学生教了应该掌握的基础知识之外，还对他们进行了爱国主义、维护祖国统一、增进民族团结、优秀品德和高尚情操等思想品德方面的教育。以下是我在本学期的教学情况总结：
1、课前准备充分。认真备好每一节课，为了能讲好历史课，在备课前，我先把教材及资料的相关内容仔细的看，筛选出与本节课知识点比较贴近又能结合实际能引起学生兴趣的内容，精心的将这些知识点系统组织起来教学。备课时，了解和分析学生情况，实事求是，具体问题具体分析。备学生的同时，又备教法，认真钻研教材教法，及时调整，为课堂教学服务。
2、课堂教学多样。采用多种多样的教法从教，如分析法、讨论法，自学、阅读、课件教学等方式，使学生有自己动脑、动口、动手的能力，激发他们的学习兴趣，突出重点、难点，抓基础点，从而提高教学效率。按质按量地完成了本学期22课基础知识的教学，做到重大历史事件讲清，重要历史人物评析，使学生通过本学期的学习，掌握了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。
3、作业批改细致。针对学生的不同特点给予不同的评价，使学生做作业能巩固所学，架起与学生沟通的桥梁。正确引导、耐心解答学生遇到的问题，取得他们的信任，成为学生的良师益友。
4、小组配合默契。利用班级四人一组，确定小组长负责，进行预习检查、作业检查、订正检查、课课清等活动，效果好。
5、检查有序进行。每节课上新课前，对上节课相关内容进行听写检测、提问，然后批改打分，予以及时订正巩固所学。期末复习主要是通过归纳概要听写检测来督促学生。
通过一个学期的努力，认识到少部分学生对本学科的学习不够重视，凭兴趣去学，精细不够，有被逼的感觉，对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。有待于进一步培养兴趣，有待于以后的努力。
[心得模板]作文：关于感悟的作文怎么写
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会有利于我们不断提升自我。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下是小编为大家收集的“[心得模板]作文：关于感悟的作文怎么写”，仅供您在工作和学习中参考。
那是我学校六年的语文老师。她长着又黑又亮的长发，玫瑰般一样红的嘴唇，整天眉开眼笑的，看上去很和气，他说起话，是那样温和，讲起课来特有趣，我们都喜欢听她讲课。
杜老师用她的博学多闻而又不失幽默、风趣的话语，让我们的心情顿然开朗，而且不时开怀大笑。她那娓娓动听的讲解，那真实感人的话语，有如春雨点点，滋润着我们的心田，让我觉得上语文课是件享受、且轻松愉快的事。
老师，是园丁，培育桃李满天下；老师，是雨露，滋润着祖国花朵茁壮成长，杜老师就是这样的人。我相信过了若干年后，我还会记得她的话语，她的眼神
关于《哈利波特与密室》的感悟汇总3篇
此刻你正在撰写工作需要的文档吧，在撰写之前，我们都会去翻看大量的范文模板。养成阅读范文的习惯，写作起来就会得心应手，写一份范文需要我们学习什么？经过小编精心整理，推出《哈利波特与密室》的感悟，希望能为你提供更多的参考。
《哈利波特与密室》的感悟 篇1
最近我被《哈利·波特》这套书迷住了，成了一个小小的“哈利·波特迷”。在这套书中，我最喜欢《哈利·波特与密室》，下面就是我的感受。
哈利·波特是霍格沃茨的二年级学生，当他逃离了弗农姨夫的魔爪后，一系列怪事在他身边发生了：家养小精灵多比警告哈利不要回学校，哈利却义无反顾的回了学校，结果却撞上了打人柳……这还是小事，更让人惊奇的是：洛丽丝夫人无由被石化；科林的相机被熔化；“差点没头”的尼克也未能幸免得倒在地上……所有人都认为这是哈利打开密室造成的，多比也再次警告哈利回去，但哈利为了证明自己的清白，做出复方汤剂去试探自己所怀疑的马尔福，但马尔福也什么都不知道。
就在哈利一筹莫展时，一本日记出现了。日记的主人里尔德带哈利看了五十年前发生的事，弄明白原来是海格打开了密室。哈利和朋友们从桃金娘的浴室进入了密室，终于见到了里尔德，却没想到他竟然是伏地魔！哈利最后靠着智慧与勇气，还有对别人的信任，打败了伏地魔，并为金妮辩解了清白。
通过读这本书，我总结了哈利获胜的几点原因：1、哈利·波特并不是一个人孤军奋战，而是有很多朋友的帮助。2、哈利·波特有勇气，并在关键时刻临危不乱。3、哈利·波特对邓布利多十分信任，在生死关头才能得到凤凰福克斯的眼泪，并一举消灭了伏地魔。
有勇有谋的哈利打败了伏地魔，让我想起了三国名将张飞：他武艺高超，勇冠三军；同时他又不缺乏谋略，曾经用计收服严颜，并在严颜的辅助下，顺利攻下蜀地诸多地盘。我佷佩服哈利和张飞这样有勇有谋的人，今后也要做一个这样的人。
《哈利波特与密室》的感悟 篇2
这个暑假，我看了很多书，其中，我最喜欢的是作家J.K.罗琳写的《哈利●波特与密室》。这本书充满着神奇的魔法，让我爱不释手，看了一遍又一遍。
《哈利●波特与密室》这本书讲的是哈利波特在霍格沃兹学校的第二学年，魔法学校的同学们接二连三地变成了石头，哈利的好朋友赫敏和罗恩的妹妹金妮也惨遭厄运。于是，哈利决心解开这个谜。他在盥洗室里发现了一本神秘日记，得知是密室里放出的蛇怪，造成了桃金娘的离奇死亡等。于是他打开密室，解救了金妮等人。这时，伏地魔的少年化身汤姆.M.里德尔放出蛇怪，想要杀死哈利。危急时刻，校长邓布利多的凤凰福克斯带来分院帽，哈利从分院帽中抽出格兰芬多之剑，刺死了蛇怪。哈利虽然受了伤，但是他还是坚强的用蛇牙刺穿了日记本，日记中里德尔的记忆也随之毁灭。凤凰福克斯留下了眼泪，滴在了哈利身上，哈利的伤口神奇的愈合了。
哈利真是一个聪明理智、讲义气、勇敢果断的人，我多想成为一名和他一样足智多谋的巫师。他遇到问题，总是坚持不懈地去寻找答案，帮助朋友。当我们遇到不知道的事情时，也要用自己的方法去解决。在我们学习生活中，经常会遇到各种难题困扰着我们。尤其数学课本上，每次遇到逻辑性的题目我总是容易混淆，每次离正确答案好像就差一点点，后来，经过老师的耐心讲解和自己多做题目练习，终于掌握了其中的规律，现在我也可以自己独立做逻辑题目啦!
就像三年级上册课本《不懂就要问》中，少年孙中山遇到书中疑惑，他也是问了先生才知道的，而哈利是用格兰芬多之剑杀了蛇怪以后才知道谁是最终凶手。
这本书告诉我们做事情要持之以恒、孜孜不倦，还要有智慧。我在以后的生活中，要像哈利波特学习，也会继续看更多《哈利●波特》系列，学习更多的知识。
《哈利波特与密室》的感悟 篇3
在暑假里，我读过许多本书。比如《小飞侠彼得、潘》、《复仇的熊王》、《忠诚的狮子狗》……
不过，要是说我最喜欢看哪本书，那就是《哈利、波特与密室》。它的作者是英国著名人物罗琳，《哈利、波特》系列在全世界已被翻译成七十七种语言。
今天，让我来向大家介绍一下《哈利、波特与密室》的主要人物。哈利、波特是这本书的主人公，在霍格沃茨魔法学校里，哈利、波特的好朋友是罗恩、韦斯莱和赫敏、格兰杰。
有一次，赫敏被蛇怪给僵硬了，现在正躺在医院。不过，更惨的是金妮被蛇怪抓走了，金妮是罗恩的妹妹。罗恩和哈利想好了计划，密室的入口就在盥洗室桃金娘那里。哈利和罗恩去密室走了好久，终于到了！可是就在哈利和罗恩开心的时候，汤姆、里德尔走过来，他可是霍格沃茨五十年前学生时代的伏地魔。哈利拿出邓布利多给的一只红色的鸟，那只鸟叫福克斯。伏地魔叫蛇怪来攻击哈利，福克斯用嘴啄蛇怪，蛇怪用头把金妮的日记本撞到了哈利的旁边。哈利用刀把日记本刺得四分五裂。伏地魔消失了。
哈利不仅救了金妮，还把伏地魔杀死了。他们从这出去后，校长邓布利多表扬了他们，并且把他们送回了家。罗思说：“赫敏恢复真是太好了！”
哈利笑了。
然后，他们一起通过出门口处回到了麻瓜世界中。
读了这篇作文，我明白了：只要是谁遇到了困难，能帮助他的就帮助他。自己要学会勇敢，这样才会使自己进步。
[体会参考] 作文：一把伞带来的感悟作文
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编收集并整理了“[体会参考] 作文：一把伞带来的感悟作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
放学后，校门口的杂货店门口站着三个人，一个小女孩，一个年青人，还有一个我。也许你会问，我们在这里做什么？其他两个我不清晰，但我是在等雨停。雨从第三节课就开始下了，并且越下越大，天空中的乌云异常浓厚，仿佛没有一丝光照可以透过，显得有点凄凉。
小女孩背着书包，手里拿着一把玄色的大伞，头低着，站在那里，似乎在等人。年青人站在一旁，低着头看手机。随后，他走进杂货店，出来时，拿着一把黑伞，走了。
过了一会儿，远方走来一个白叟，事实证实了我的预测。
白叟走过来，蹲在小女孩跟前，眼神中透着担心。他捉住小女孩的手：”你还在这里干什么？怎么还不赶快回家？”小女孩把伞拿给白叟，一句话也不说。白叟接过那把伞，把伞打开后，好像有些惊讶。也难怪，由于那把伞上破了一个大洞。他担心的问：“怎么破了，有人欺负你了？”小女孩摇了摇头，语气中透着一点委屈，“这不是我的伞，我拿错了。”白叟说：”可你的伞也没这么大呀，怎么会拿错了？“白叟忽然迟疑了一下，无奈的摸了摸小女孩的头，“好吧。”他把他的小伞交给小女孩，把小女孩背起来，并把破伞拿在手里。小女孩在他背上撑着那把小伞，为他们二人挡雨。白叟就背着小女孩慢慢的走了。
第二天，我又碰到了那个小女孩，她撑着一把大黑伞，不是破的。我发觉：“昨天，那个年青人走时，撑着一把大黑伞，小女孩把头抬起来，看了许久。她可能是想要一把大伞，才会故意拿错那把大黑破伞，她拿起来时一定不知道，那把大伞是破的，所以她就舍弃了她那把小伞，因小失大啊！”
一把伞，假如破了，再大，也不能给你遮风挡雨。一把伞，假如没破，再怎么小，也不会让你淋到一点雨。看事情，要看其本质，不能只看外表。
关于疫情的个人感悟作文(精选10篇)
感言是对所有人生经历的积累和总结，当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。会上台发表一下对于某些事的感言，感言可以抚慰我们的心灵，书写优秀的感言需要注意哪些呢？我刚刚读完了一篇关于“关于疫情的个人感悟作文”的文章内容深刻感人，祝愿这篇文章能够为你提供帮助欢迎访问！
关于疫情的个人感悟作文【篇1】
2020年的春节，让每一个中国人难忘，一场突如其来的疫情，打破了我们的幸福生活。随着病毒的迅速蔓延，全国人民共同抗疫，团结一心，打起了一场没有硝烟的战争。一幕幕英雄事迹让我难忘，让我感动。
在疫情刚发生的时候，全国各地的医护工作者主动请战，自愿前往一线为抗击疫情做出了自己的贡献。他们主动放弃春节休假，积极行动，毫无怨言，奔赴到危险的疫区，每天，我都和家人们一起祈祷，但愿疫情早日结束，愿医护工作者平平安安，愿每个人都建建康康。
最美的逆行者，我向您们致敬：钟南山爷爷八十多岁，每天工作在疫情前线，他的行为感染着全中国人，老师说我们要做像钟爷爷一样热爱国家，对祖国有用的人；还有一个男医生，名叫宋波，他冒着生命危险为一名患有新型冠状病毒的孕妇成功接生出了一个健康的男婴，女护士和大家分享说：“让我最难忘的是在一线，我们看到的新生命，会给每个人更多的信心和希望”；有一个女护士名叫李洋洋，他患有腰痛病，她在一线战役的时候腰病复发，她只能跪在地上为患者做护理，睡觉的时候他就把床板拿下来躺在地上；还有一位大学生名叫孙磊，他当上了志愿者，有一天问护士你们什么时候回来？他们说：“不知道，也有可能不回来了”……太多太多的感人事迹，是因为医护的努力才换来了大家的安全与健康，是他们为了全国人民的安全奋不顾身的前往了一线，做了最美逆行者。
我相信，有我们强大的祖国，有我们伟大的医护工作者，这场战役我们一定赢，冬天一定会过去，春天，一定会到来。
关于疫情的个人感悟作文【篇2】
当前，疫情还在进一步控制。人们的一个谈论重点也是各地的疫情变化情况、安全防护提醒、对医务人员的敬意等，甚至连新春祝福都有意识地变成了“做好防护，保护身体”。这个新春，在疫情的氛围下，很多人坚持在工作第一线，很多人无法与家人团聚，很多人以实际行动做着防范与自我防范工作。人们的期盼就是，众志成城，早日战胜疫情。
疫情在新春时节肆虐，让抗击疫情发展有了更大的艰巨性。考虑到人员流动性大、聚集程度高、扩散频率大，对抗击工作产生了不小压力。看着各地增加的病例数量，人们在揪心之余，同样在思考：如何能从自我做起，为抗击疫情尽一份努力？如何从治理做起，为抗击疫情筑牢防线？如何从周边做起，为抗击疫情注入力量？这不仅是政府的责任，不仅是医护人员的使命，也是属于每一个中国人的分内之事。唯有每个人绷紧那根弦，才能以最大努力狙击病毒。
必须看到，春节是中国人的传统节日，但是病毒不过春节。越是阖家团聚的时候，越容易放松警惕，也越有可能让病毒有机可乘。这个时候，我们应该做的不是歇歇脚、喘口气，而是一刻不松、一步不停，对病毒步步紧逼，才能让健康节节胜利。这个年，是团结的年，不是单纯的“合家欢”，而是以团结的力量战胜不安的病毒，以团结的意志取得抗击疫情的胜利，以团结的精神最终让其乐融融的新春氛围回归常态。可以说，这是一场必须打赢的“团结战”。
不隐瞒，才能擦亮防护的眼睛；不侥幸，才能筑牢抗击的堤坝；不懈怠，才能屏住奋战的气息。重视，重视，再重视！行动，行动，再行动！科学，科学，更科学！在这个新春，抗击这场疫情，没有人是孤军奋战，惟其14亿中国人民勇毅、同心，才能势不可挡、战无不胜。
关于疫情的个人感悟作文【篇3】
清晨，明媚的阳光洒在人间，微风送来阵阵清香。
爸爸妈妈牵着我和弟弟的手，沐浴在温暖的阳光中，一步步迈向久违的校园。每走一步，我的心中就多一份激动，我那因兴奋而变得冰凉的手紧紧攥着书包带，嘴角无时不在上扬，振奋的笑容似乎也能透过口罩，展现在人们的眼前。
到了学校门口，我与家人挥手道别。同学们都有序排队，站在地上早已画好的箭头指示区等候，严格按照学校一米一人的要求进入校园。我虽然站在红外线测温仪前测温，实际上激动的小心脏早已去到我心心念念的课室。
经过学校领导与老师们严格的安全检查，我手持健康卡，怀着一颗按捺不住的心，迈进了教室，看见了同学和老师久违的笑靥。班上三位任课老师早已站在讲台上，她们微笑着，细细端详聊得热火朝天、神采飞扬的我们。我们也情不自禁停下讨论，与每位老师进行眼神交流。温老师首先打破这无声的交流：同学们！四个月不见甚是想念！我们随即有默契地齐声接上下半句。班主任也打趣道：同学们！宅在家里这么久，今天见面，果然是‘心宽体胖’啊！对呀对呀！我可胖了五六斤呢！我更厉害！我胖了十斤！同学们又像被打开了话匣子，叽叽喳喳讨论起来，老师们也跟着我们一起笑。躲在门口的蔡老师举起相机，记录下了这美好瞬间。我们肆意快活的笑声似乎长出了翅膀，飞出了窗口，跨越了楼层，回荡在整个校园。
2020年，我们经历太多的第一次，第一次超长假期，第一次春节集体居家，第一次戴口罩回校6月，让我们努力奋斗，一起在欢乐的海洋里徜徉！
关于疫情的个人感悟作文【篇4】
疫情就是命令，防控就是责任。我申请加入新型冠状病毒防控小组，服从安排，绝不退缩，以自己的实际行动筑牢疫情防控堡垒，坚决打赢疫情阻击战，履行一名入党积极分子的责任和义务。作为一名退伍军人，一名入党积极分子，我坚决拥护党的领导，服从党的命令，一切行动听指挥，坚决贯彻各级疫情防控的决策部署，担当防控疫情战斗一线“排头兵”。我要努力做好以下三点：
一是发扬不畏艰险、无私奉献的精神。按照公司疫情防控工作的总体部署，坚定站在疫情防控第一线，听从指挥，服从安排，关键时刻冲在前，危急时刻豁出去，以“哪里任务险重去哪里”的决心，践行自身安全职责。
二是定期开展摸排，实时掌控疫情发展动向。主动开展疫情摸排调查工作，制定疫情管控措施和工作计划，确保各项管控措施有效到位，做到不敷衍、不走过场，针对发现的疫情第一时间上报，做到不瞒报、不漏报。
三是带头弘扬正气、科学防控。主动学习防控知识，及时传达权威信息，教育引导身边同事提高个人防护意识，在应急响应解除之前，不组织开展与防疫工作无关的集会。
心中有信仰，脚下有力量。自1月20日疫情爆发以来，我一直坚守岗位，积极在公司工作群内搜集、发布疫情发展情况和相关防护措施，协助分部制定疫情管控措施并监督落实，目前，我所在工作区域无确诊或疑似病例产生，与疫区接触人员正持续隔离观察中。当得知分部口罩等防疫物资缺乏时，我自费驱车到各药房搜购口罩等防疫物资____余个，并捐由分部统一管理发放，确保分部工作人员防疫防护措施完备。
关于疫情的个人感悟作文【篇5】
疫情了，谁也不敢出门了。不出门，上课咋办，咋办？第一个想到的，无疑是用现在发达的网络系统。这样既保证了人身安全，又不会丢了学业，何乐而不为？
网课有忧必有患，不少“作弊”的现象屡次出现，作弊手段屡试不鲜。下面我来介绍一下：你想吃东西了，把嘴移到摄像头看不见的地方，就可大快朵颐；课文没背过，把书移到镜头下面（离镜头不要太远，高手会看出来的），背的半熟就假装思索地瞟上几眼；如果你不想回答问题，装卡掉线（放慢自己的动作，必要时停顿或直接一动不动）；现在游戏可以分屏，边打“王者”、“吃鸡”边看视频、直播，一举三得也是可以做到的，而且很有用。
现在直播上课用钉钉，上完后可以看回放，但老师要统计没上课或上课时间不足的同学，进行严厉的“拷问”；每天要完成“+s/+es/—y+ies/不规则变化”的作业，我才发现上网课的作业其实也不会减少啊。
我们的课程表也就是4节：早读、正课、正课、体育，下午也就是2节：副课、阅读。我其余的时间就是写作业、玩电脑、挨训、拉琴、睡觉。
听说到了中学网课，生物老师不好干了，因为直播软件的限制，有些词汇不能使用，所以被网络设置权限；有的老师家里网不好，平均3秒掉一次线；那些有趣的老师模仿平台上的主播，“双击‘老铁666’”“火箭刷起来”……这些词汇使用的熟练度甚至不亚于我们。有的同学看老师辛苦，打了0.60元的辛苦费，却被老师拉黑，说“开学再找你算账”……
我们老师说，这个寒假是一个“分水岭”，同学们努力的结果到了开学时就能显现出来。爸妈说，你要努力哦，要积极地与老师互动，要听老师的话，老师说的都是对的。我却说，学会了就玩，只学不会玩的多没劲。
关于疫情的个人感悟作文【篇6】
宁静的夜晚，月明如玉，星辰大海，闪烁夜空，仰望苍穹，同学、老师的面庞清晰地印刻在脑海中，期待校园里的重逢是那么美好……
“今日全国36个省、自治区、直辖市……报告显示，新增确诊病例一万两千……”我放下勺子，“啪”地关上了收音机，“关禁闭”快一个月了，疫情仍不见得好转，开学更是遥遥无期，春天不知何时已经来临，万紫千红，万物复苏的美好景象被疫情的阴霾锁在门外，“苔痕上阶绿，草色入帘青”只得站在阳台上遥望楼前，绿意盎然，阳光明媚，一派活力四射的景象。可越是这样，我心中就越是冗乱如麻，剪不断，理还乱，始终没有明确的方向，未来何去何从？
“今日全国36个省、自治区、直辖市……新增确诊病例两千五百……”我调小了收音机的音量，数字的减少让我心中抑制不住地喜悦，面前的平板里也将会传来熟悉的声音，空中课堂让师生“天涯共此时，同舟共济，共抗疫情，在知识的海洋中继续航行！”窗外，阳春三月；屋内，笔走如飞。我体会到了久违的亲切，像极了朋友久别的重逢，虽然开学遥遥无期，可至少不再是一个人，而是一群人，我不再心烦意乱，感受到凝聚的力量，这是我的动力之源。
“今日全国36个省，自治区，直辖市新增确认病例仅五十六例，百分之八十为境外输入病例……”我坐在书桌前，收到了老师发来即将开学的消息，无法掩饰心中的激动，也不觉有些隐隐的担忧……
新课内容已进行五个单元，练习也做了不少，可听到开学的消息，总又觉得缺少什么，无数的扪心自问接踵而至，对开学学科频繁测试的恐惧渐渐占据了内心，我等待着，等待着重逢的喜悦，也等待学习压力的重启……
清晨，我终于不用等待，望向远方，太阳悄然升起，光辉照射每个赴学学子的脸庞，我下定决心，只要携一颗波澜不惊、镇定自若的心，就算任何困难都无法阻止我们对自由、对学习的渴望。
等待复学的日子，让我明白，什么是国家力量，什么是团结是金，无论前方多么艰难，我们都会只顾风雨兼程，将竖毅的背影留给远方的地平线。
关于疫情的个人感悟作文【篇7】
太阳正慢慢向西沉去，天越来越暗了。没有阳光的照耀，窗台上橘色的朱槿花，竟与窗外树上挂着的枯叶有些许相像。
楼下，没有一个人。这很正常。因为现在，一种能致命的新型冠状病毒正在空气中肆虐，大家全都尽可能地宅在家里，等待着这疫情的结束。
别看外面很是冷清，手机上却是热闹非凡。一条又一条新闻从这可怕病毒的发源地——武汉飞来。可怕的死亡数字不停地跳动着，牵动着我们的目光。但在这时，却出现了一群“不走寻常路”的人，他们冲向疫情最严重的地方，尽自己所能，为病毒感染者带去春天，带去生的希望。这群白衣天使，每天要穿着防护服连续工作十二个小时，不能喝水，上厕所，有人甚至剪掉了自己的一头秀发，也有人不幸牺牲在了自己的工作岗位上……基辛格说过：“中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”现在，他们就是这最勇敢的人，用自己的生命支援武汉，保护国人!
疫情期间，“上学”也变成了一件十分危险的事。于是，全国掀起了“听课不停学”的活动，老师们一夜之间变成了网络主播，把课堂搬进了千家万户。
老师们为了上好网课，都使出了浑身解数，各显其能。没有课本，就使用电子课本;没有教案，就自制课件;没有电脑网络，就用手机流量。刚开始上网课时，我们还深受“网卡”所害。记得第一次语文课，上的可真是“一波三折”，一节课网络正好卡了三次!语文老师只能不断地重启直播，重启直播。物理课更甚，一整节课都没有听到老师的声音，麦克风罢工，显示屏倒是十分流畅，我们只能眼巴巴地看着幻灯片一张张翻过，却完全不知道老师说了什么。下课后，在钉钉群里，还能看到老师正发起直播“试音”，“再次试音”……
可是，没过几天，老师们就将直播“玩弄于股掌之间”了。连年纪较大地刘老师，第一次直播时还需要小助手姐姐的帮忙指导，第二次课时就完美的学会了直播，课件播放，多群联播，连麦互动，一气呵成，一节道法课上得十分流畅。语文课再也不卡顿了，物理课也有声音了，我甚至能清楚地听到老师楼下救护车驶过的声音，家里二宝喊“妈妈”的声音，还有一次，在老师提前录好的视频里，我竟然听到了鸡叫的声音。老师们这是多早起床给我们录制的网课啊!他们为了给我们上好课，家里的宝宝也顾不上照看，还要每天督促我们测量体温，网上批改作业……真希望这个冬天早点过去，阳光驱散病毒的阴霾，我们又可以徜徉在自由的春天里!
此刻，万籁俱寂，窗外漆黑一片，树上的枯叶被茫茫夜色隐匿了。窗台上的朱槿花却在黑暗的映衬下，显得如此明亮，如此艳丽。它也在等待吧，等太阳升起，等春天来临……
关于疫情的个人感悟作文【篇8】
2019年在噼里啪啦的鞭炮声中落下了序幕，2020年却在惶恐不安中开始了新的篇章。今年的春节没有了往日热闹，原来熙熙攘攘的街道上空无一人，格外冷清。
因为一个不幸的消息突如其来，“新型冠状病毒感染性肺炎”在武汉市被发现并且迅速扩散、传染，这个消息就像天电雷在我身上炸了似的，把我的美好的春节的计划变的支离破碎。不能去亲朋好友家拜年了，不能去游乐场尽情疯狂了，也不能去想去的地方看风景了，甚至连门都出不了了！这下可好了，大家都变成宅男宅女了。我感觉我又胖了几斤了。
我非常好奇这个病毒到底有多厉害？连武汉都要封城，连全国人都不让出门，还要找回从武汉“走散”的300万人！带着这些疑问，我去问我老爸。老爸吭了一声后严肃地说：“这个病毒可以与2003年的非典相比，估计比它还要厉害，它可以人传人的”，我一听吓了一身冷汗，四年级时学过《这里危险让我来》这篇歌颂白衣天使抗“非典”的文章。文章里护士长叶欣多么好的一个人呐，就因为“非典”病人咳了口痰在叶欣身上，叶欣就被感染去世了，那威力可想而知。这病毒比非典还厉害，我真为冲在抗击冠状病毒第一线的白衣天使们担心。
武汉，加油！中国，加油！我们，加油！加油宅在家里不出门！不给病毒留机会，不给政府添麻烦，宁愿长点膘，也不在外飘！
关于疫情的个人感悟作文【篇9】
没想到，有一天，宅在家里会是对祖国最好的贡献。
街道没有往年的敲锣打鼓，有的只是一阵寒风掀起地上的尘埃;家里没有往年的高朋满座，有的只是小小的一家人窝在沙发上，百无聊赖;今年的春晚似乎格外好看，因为人们难得摆脱麻将、纸牌的束缚，沉下心来与家人一同欣赏……
被困在家的第六天，我数着窗外飞过的鸟，想象着阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;被困在家的第七天，我凝视着对面的车道，想象着大洋彼岸的海鸥正拂过费城;被困在家的第八天，我点着不请自来的小雨滴，想象着极图的夜空散满了五彩斑斓……第十天，十一天，十二天，我学会用毛笔书写祝愿，编织中国结寄寓祝福，做一桌饭菜希望远在武汉的英雄们也能早日团圆……
疫情突发，在我们这个边远的小县城也引起了不小的恐慌。超市被洗劫一空，却意外证明香菇炖鸡面果然是最难吃的泡面;药店门外排起长龙，口罩、消毒液有市难求;其他商铺门口罗雀，纷纷关门……这个春节，格外清冷。
我早早起床，因为楼下药店说今天会有口罩买，家里已经连一个备用口罩都没了。随便一穿，扒拉着小钱包出门。刚锁上门，就看到对门小姐姐小心翼翼的把行李箱推出门，自己弓着背慢慢地移出来，再轻轻的合上门，生怕发出一点声响。刚想和她打个招呼，她却以掩耳不及盗铃之势的速度，一把捂住我的嘴，不让我说话。在我保证小声说话后，她才放开我。“琴姐，你要去旅游吗?这段时间不能乱跑，会添乱的。”我盯着她的行李箱，非常不赞同她这种行为。疫情如此高发，出去玩只会添乱。她愣了愣，然后笑了，“看不出来，小丫头思想觉悟挺高的啊。”“这是每个人都应该知道的，好不好?”“好，姐姐知道，姐姐是去武汉当志愿者的。”她笑着说，充满朝气的脸上，写满了自豪。我这才想起，她是学医的。“可是……”疫情这么严重，她还未“出师”，不怕吗?“替姐姐保密，等你王阿姨发现后，我差不多已经上车了。”她眼里闪过一丝挣扎，还是笑着对我说。这是我第一次发现原来一个人的眼里真的会有星星。
我望着她远去的背影，瘦小却仿佛能撑起这一片天空;盯着手中蓝色的口罩，沉积在心底深处的压抑有了松动。原来，天塌下来，是真的会有人愿意替人们撑着的……
口罩涨价了，不出所料;可没想到这么狠，一包40元，翻了好几倍。有人不顾自身安危，奔赴前线，只为后方一片安宁;有人甘心成为无良商家，大发国难财。作为一名文科生，我第一次拨打了投诉热线。没想到，小县城的执法力度也蛮高的，当天下午就解决了。看着执法人员远去的背影，莫名与小姐姐的背影重合起来……
武汉封城;火神山、雷神山医院大力建设，而火神山建设现场场景被网络“云直播”后，数千万网民在屏幕前当起了“监工”;中国人民解放军抽组1400名医护人员承担新型冠状病毒感染的肺炎医疗救治任务……
一件一件事，体现着中国力量，象征着中国人的团结，也让世界看到了中国——这颗冉冉上升的新星光芒!作为中国儿女，我们无比的自豪!
关于疫情的个人感悟作文【篇10】
今年寒假，新型冠状病毒所引起的肺炎以武汉为中心席卷了全国，这次疫情造成了人心的恐慌，社会的动荡。这是从03年非典以来中国又一次的病毒危机，如此巨大的危机，却是人们为了满足自己的‘口腹之欲’乱吃野味所导致的。
此次的新型冠状病毒是一种全新的病原体主要通过呼吸道传播，病毒也可以在呼吸道内繁殖，通过飞沫和气溶胶传播，具有很强的传染性人群普遍易感。新型冠状病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。如果一次接触大量病毒，即使免疫功能正常，也可能患病。对于免疫功能较差的人群，病情进展相对更快严重程度更高。新型冠状病毒肺炎起病以发热为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。少数病人进展较快甚至会出现呼吸衰竭对于人身体的危害极大。
这次疫情的爆发正好处于春运高峰期，大批处于潜伏期的人员离开武汉去往了全国各地，对全国人民的安全造成了巨大影响，新型冠状病毒易传染，又存在变异的可能，很容易进一步扩散到全国，甚至全球。让我们都积极的投入到预防疫情的行动当中吧。
生命无小事、疫情猛如虎，我们要从生活中的一点一滴来预防疫情，保障自己的生命健康。
此次的疫情，关乎生命，看似离我们很遥远实则离我们很近，这并不是只关乎武汉人民的安危，而是全国人民的安危，全国人民应该团结一致，共同抵御此次来势汹汹的疫情，让我们一起为武汉人民加油，同时为奋斗在第一线的白衣天使们加油！
大瀑布的葬礼读后感
我们听了一场关于“大瀑布的葬礼读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。
大瀑布的葬礼读后感 篇1
一（5）孙一帆的家长
今天看了同事小孩教科书上的一篇课文--《大瀑布的葬礼》。感触颇深，与大家共勉。
文章讲述了一个令人惊讶的故事。
1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上举行了一个特别的葬礼，由巴西人**菲格雷特亲自主持。葬礼是为一个著名的瀑布，塞特克达斯的大瀑布举行的。以前，瀑布的水很汹涌，一泻千里，非常壮观。
现在，因为种种原因，大瀑布就将消失。
读到这里，我想：瀑布怎么能消失这么多水？原来都是环境污染惹的祸。
上世纪80年代初，世界上最大的水电站——伊泰普水电站在瀑布上游建成。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。此外，周边国家的许多工厂由于不受控制地用水，浪费了大量的水资源。同时，河两岸森林被滥伐，水土流失和瀑布水量逐年减少。
读完这篇文章，我不禁想起了童年的故乡，那是多么的怀旧。那时候，我每次去县城的沙城，都要经过一大片树木，郁郁葱葱，鸟语花香。描述当时的情景并不过分。尤其是从沙城回来时，走了一天的路特别累，但是一走到这片树林的林荫小道上，就感觉特别轻松，一切劳累早已烟消云散。
“一条大河宽又广，河的两岸是故乡”，也是儿时家乡的写照。村头的河水清澈见底，碧波荡漾，白帆飘扬。成群的白鹭在空中飞翔，鱼儿在水里游荡，天空那么蓝，水那么清。
那时的小河十分热闹。每当夏天到来的时候，河上总有一群游泳的孩子，他们喜欢在水中嬉戏玩耍，当他们从岸上猛地扎到水里的时候，就会溅起一片晶莹剔透的浪花，接着就传来一阵阵喝彩声。当时，村民们都饮用这条河水，人们渴了就掬水解渴，当时的水是又凉又甜，十分可口。
人们用它来煮饭，香味让人馋涎欲滴；人们用它泡茶，香味让人耳目一新。河水不仅可以饮用，还可浇灌庄稼。
然而，不知何时，小树林、小河已经逝去，只能成为我心中永远的回忆。
古往今来，地球母亲用甜牛奶哺育了无数代的孩子。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。然而，现在人类为了自己的利益折磨着她。
人类只有一个地球，地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。现在，地球有十大疾病：
酸雨、水土流失、森林面积减少、土地荒漠化、温室效应、水污染、大气破坏、臭氧层破坏、物种灭绝和动物灭绝。
“非典”时期，人们得到了一些教训，尝到了破坏环境的苦果，知道了除了要养成良好的卫生***，还要注意爱护环境。然而，人们并没有被地球的十大疾病所警醒。“非典”一过，便“好了伤疤忘了痛”，依然没有环保意识。
大瀑布的葬礼读后感 篇2
最近，我读了一篇文章，名字叫《大瀑布的葬礼》。读完着篇文章，我受到了强烈的震撼。
在拉丁美洲的把拉那河上有一条着名的瀑布??塞特凯达斯瀑布。人们为了发电，在瀑布上游修建了发电厂。同时周围的许多工厂用水毫无节制。另外沿河两岸的树被乱砍滥伐，造成水土大量流失。从而导致了这条世界上流量最大的瀑布逐渐枯竭。由此，我想到了奶奶家附近的一座山??东山。听爸爸讲，在二十几年前，东山的美丽是那样让人留连忘返。东山绵延十几公里，远远望去，就象一条巨龙横卧东方。在它的主峰上，有许多巨大的石头，形态各异，层层叠叠。巨石的表面非常光滑，躺在上面，享受着和煦的春风和暖暖的阳光，倍感舒爽。天气晴朗时，站在巨石上，向远处眺望，大自然的美景尽收眼底。
春天来了，到处翠色欲流。许多不知名的花竟相开放：有红的，白的，黄的……还有许多蝴蝶和蜜蜂在那儿追逐嬉戏。尤其是山后面是一片松树林，每当这时，松树就比以前更加翠绿，阵阵的松涛声犹如波涛滚滚。夏天的东山，是人们乘凉避暑的好地方。人们在巨石的阴影下，谈古论今。享受着阵阵清风送来的凉爽，暑意顿消。
每当下雨时，东山笼罩在雨雾之中，似人间仙境。秋天的东山也是那么的美：山上到处是酸枣树。红嘟嘟的酸枣挂满了枝头，让你垂涎欲滴。如果你上山忘了带水，觉得很渴，就找一棵酸枣树，摘下几粒酸枣，用手一搓，便可以品尝，不仅解渴，而且解谗。这时，有些树的叶子慢慢变红了，远远望去，红绿相间，那么奇特，那么让人心旷神怡，让你不得不赞叹大自然的鬼斧神工。冬天的东山也是那么的美：只要下了大雪，山上就会变成银色的世界。偶而有几只野兔出来觅食，在雪地上留下朵朵“梅花”，山后的松林被白雪覆盖，与它的点点绿色，相映成趣。
听完爸爸的话，使我陶醉不已。总想到东山去玩一玩。机会来了，我和爸爸终于来到了东山，刚到半山腰却没路了。好容易找到了一条仅有三米宽的路，沿路有许多小煤井，到处乌烟瘴气，让人“窒息”。路边的几棵孤伶伶的野花低着头，好象在向人们诉说着什么。空中没了蝴蝶，没有了蜜蜂，也没有了蝴蝶和蜜蜂嬉戏的景象，不时有几辆拖拉机栽着粘土和石头在凹凸不平的小路上颠簸着，象一个生命垂危的奄奄一息的老人。
到了山顶，感到空气呛鼻，非常难受.我看了看四周，由于人们无限制地开采粘土，把石头都弄倒了。我又看了看后面的松林，松树们低垂着头，绿色已荡然无存，有很多已经枯了，松叶上落满了粉尘.整个东山满目荒凉。我问爸爸：“这就是你说的东山吗当下雨时，东山笼罩在雨雾之中，似人间仙境。秋天的东山也是那么的美：山上到处是酸枣树。红嘟嘟的酸枣挂满了枝头，让你垂涎欲滴。如果你上山忘了带水，觉得很渴，就找一棵酸枣树，摘下几粒酸枣，用手一搓，便可以品尝，不仅解渴，而且解谗。这时，有些树的叶子慢慢变红了，远远望去，红绿相间，那么奇特，那么让人心旷神怡，让你不得不赞叹大自然的鬼斧神工。冬天的东山也是那么的美：只要下了大雪，山上就会变成银色的世界。偶而有几只野兔出来觅食，在雪地上留下朵朵“梅花”，山后的松林被白雪覆盖，与它的点点绿色，相映成趣。
听完爸爸的话，使我陶醉不已。总想到东山去玩一玩。机会来了，我和爸爸终于来到了东山，刚到半山腰却没路了。好容易找到了一条仅有三米宽的路，沿路有许多小煤井，到处乌烟瘴气，让人“窒息”。路边的几棵孤伶伶的野花低着头，好象在向人们诉说着什么。空中没了蝴蝶，没有了蜜蜂，也没有了蝴蝶和蜜蜂嬉戏的景象，不时有几辆拖拉机栽着粘土和石头在凹凸不平的小路上颠簸着，象一个生命垂危的奄奄一息的老人。到了山顶，感到空气呛鼻，非常难受.我看了看四周，由于人们无限制地开采粘土，把石头都弄倒了。我又看了看后面的松林，松树们低垂着头，绿色已荡然无存，有很多已经枯了，松叶上落满了粉尘.整个东山满目荒凉。我问爸爸：“这就是你说的东山吗?
大瀑布的葬礼读后感 篇3
作者：吕奉方
在谈到大瀑布的葬礼之后，我对如何培养学生的阅读能力有了更深的理解和理解
1.读是在理解的基础上进行的，这一点可谓众所周之、耳熟能详，但在课堂的实际操控中，并没有那么容易，理解一定要到位。例如在理解“尤其是每年汛期，大瀑布的气势更是雄伟壮观，每秒钟有一万立方米的水从几十米的高处飞流之下，落地撞开万多莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。
”这一句时，理解到大瀑布的雄伟壮观，这就到位了吗？不，不仅要明白这一点，还要明白它有风吹水雾飘的样子。这就到位了吗？
也不能这样说，通过自己的读，有了那身临其境的感受才行，才能说理解到位了，理解好了才能读好。
2.朗读是不可有求全责备的心理。学生不同，理解能力不同，生活经验不同，理解习惯不同，对同一个句子，每个学生都有不同的理解，在读中表现的尤为明显，同一句，可以重读这个词语，也可以重读那个词语，不能强求他们把所有能体现本句意思的词语全部重读，既不符合理解的习惯，也不符和读书的实情。
读好第一个句子，树立榜样。让学生开始阅读，必须在老师的指导下阅读第一句话，走读——理解——复读路线。让这个例子的开头一定要树立起来，让其他同学都能学习，这非常有利于学生阅读习惯的养成。
大瀑布的葬礼读后感 篇4
星期三早上听了赵老师的课，真是受益匪浅呀，她的课真的给人一种很美的感觉，这也许和《大瀑布的葬礼》这篇课文有关，也许和赵老师优美的声音有关，但是最关键的还是课堂效果本身。
这节课给我印象最深的还是课堂的前半部分，对有关昔日的大瀑布的雄伟壮观的解读，真是妙哉妙哉呀！赵老师很重视学生的个性化阅读。在语文课堂教学中对学生的个性化阅读的重视是很重要的，只要重视了学生在阅读过程中的主体地位，学生才能在整个课堂中妙语连连，个抒己见。赵老师这一点做的很好，也同时说明在平时老师就很重视这帮学生语言的训练，才有了这次上课的精彩言语。
赵老师也很注重学生的朗读训练，在这节课中学生的很多对昔日的大瀑布的赞美之情都是通过他们优美的朗读体现出来的，确实给人一种雄伟壮观，震耳欲聋呀！
大瀑布的葬礼读后感 篇5
今天，我们学了一篇课文——《大瀑布的葬礼》。它让我深深地感受到了人类对自然的破坏程度。
塞特凯达大瀑布曾是世界上流量最大的瀑布。汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，滔滔不绝，绵延数千英里。它曾经是巴西和巴拉圭的骄傲，是世界各地游客的最爱，也是地球上罕见的景观。然而，它会消失，但它会因为人们对自然的破坏而永远消失！
为此，1976年9月，在巴西**菲格雷特的指挥下，举行了一个特殊的葬礼，“大瀑布的葬礼”。
读完这篇，我感到无比震惊。从不知道，人类对环境的影响会如此之大。但这种影响，是因为一些小事积累起来的。
如果一个人小时候随地乱扔纸团，对哗哗流水的水龙头无动于衷，那么，谁能保证他长大以后，不会去偷猎，不会去乱砍乱伐树木呢?别以为这些小事和环境没多少关系，它可能就是影响你前途发展的重要因素，仔细算一算，说不定塞特凯达期大瀑布的枯竭，算到你头上，还有一大笔帐呢!毕竟，从不乱扔垃圾，从不浪费资源的人很少很少。
在学校里，我们经常看到这样一幕：几个人排队洗抹布，最后一个人刚洗完就匆匆忙忙地跑，让水不停地流着，谁也不心疼。水漫金山了，同学们还会踩着砖进踩着砖出，却看不见流水的龙头。
最后，还是好心的老师关上了水龙头。试想，几十年、几百年、几千年后，水库干涸时，雨不会下，到处都是酸雨。人类有生存的条件吗？！人类死后，几颗外星来到地球上，他们互相问：
“人类怎么
会灭亡的?”了解后才明白，是人类破坏了环境的自然平衡，是渴死的。那真是活该啊!
有一则非常著名的广告说：人类最后一滴眼泪将是自己的眼泪！
亲爱的同学们，请记住巴西**的号召。从现在开始，是时候改正了。让我们都努力做环保的小卫士，为地球上生命的延续造势！
大瀑布的葬礼读后感【二】
今天，我怀着激动的心情，打开了语文书。顿时，一个醒目的标题映入我眼帘——《大瀑布的葬礼》，只听说过人有葬礼，没听说过瀑布也有葬礼。我带着好奇而又沉重的心情看完了这篇。
1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上举行了一个特别的葬礼。当时，巴西人**身穿黑色礼服，主持了这场为著名瀑布举行的特别葬礼。这条瀑布的名字叫赛特凯达斯瀑布。
它的雄伟给巴西和阿根廷人民带来了财富和骄傲。但由于环境的污染和破坏，瀑布干涸了，人们只好含泪掩埋。
当我读到：“几年过去，赛特凯达斯瀑布逐渐枯竭，它像一位生命垂危的老人，容貌枯槁，奄奄一息，许多慕名而来的游人，见此情景，无不惆怅满怀，失望而去，”时，我的心中不禁一酸，人类的破坏多么残忍啊!我不由得想起了我的家乡之水——嘉陵江，听父母说，以前的嘉陵江美丽如一条翠色的带，两岸绿树成荫，每到星期天，两岸坐满了钓鱼的人，人们一边垂钓一边欣赏大江两岸的美景。
可是近几年来，人类大搞建设，江边的树少了，江面上飘浮物多了，有：白色的塑料袋、塑料瓶、烂骨头……更惨的是靠近化工厂的江水，早已被污染成黑色、黄色……一阵阵恶臭，随着风影响着大江边生活的人们。钓鱼的人早已不知去向。
我国的母亲河——黄河，由于水源匮乏早已断流多处。我们的长江也被污染了，它也在咆哮，发泄着它们的愤怒，它们的愤怒。据查地球上条条江都受到人类的破坏。
想到这儿，我眼前出现了一幅漫画，这漫画很有趣、寓言很深。“水中一条鱼撑起了一把保护伞遮住自己，在伞上面有人们丢弃的各种各样的废品：有破鞋子、烂菜帮、肉骨头、破毛巾，甚至连装剧毒药品的瓶子也扔了进去。
”我不禁在心里大声疾呼：“人们啊!都来保护环境吧!
从现在起，我们应该采取紧急行动，控制污染，绿化环境，防止海湾石油污染和其他人类悲剧重演。我们要向所有有良知的人们敲响警钟，快醒悟吧，保护我们的水、我们的树、我们的地球，不要让赛特凯达斯瀑布的葬礼再发生。把一个没有污染的地球留给子孙后代。
”看完，我的心仍难以平静，因为我知道：保护环境不能只说，要靠大家的行动。晚上，我做了一个梦：我在空中种树。很快，山变绿了，水变绿了
大瀑布的葬礼读后感 篇6
今天在网上，我看了一篇名叫《大瀑布的葬礼》的文章。刚看到这个题目，我非常奇怪，只听说人有葬礼，怎么瀑布也有葬礼?带着疑惑，我继续看起来。
这是一个应让人深刻反省的故事。
1986年9月，人们为一条举世闻名的瀑布——塞特凯达斯大瀑布，举行了一次特殊的葬礼。
在当时，塞特凯达斯大瀑布长期以来是人们的骄傲，世界各地的观光者纷至沓来。但到了20世纪80年代初，为了发电，人们在瀑布上建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。这座水电站的拦河大坝截住了大量的河水，瀑布水源
读《大瀑布大减。而且周围的许多工厂用水毫无节制，同时沿河的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少，直至消亡。
这种悲剧是怎样发生的呢?不是因为别的，而是因为我们人类自己。
因为人类的贪婪，许多动植物已从这个世界上消亡，黑熊在小时候就被关在铁笼里抽取胆汁;金钱豹成年后就被人们残忍地剥离掉皮毛;鲨鱼在长成后就被割去鱼翅，又扔回海里直至死亡。在现实的生活中，有多少这样血淋淋的事例啊，难道人类不残害这些动物就活不下去吗?
因为人类的放肆，工厂里的废气随便地排放到了大气中，工厂里的废水随便地排放到了江河湖海，导致往日在天空中自由飞翔的小鸟不见了，往日在水中追逐嬉戏的鱼儿不见了。岸边的植物枯萎死亡了，小动物们也都销声匿迹了。这可都是人类的“功劳”啊，要不然如今的世界会变成现在这副模样吗?
人类啊，不要在执迷不悟了，让我们来一起保护环境，给我们的子孙后代留一个美丽的世界。要不然世界上更多的动植物都会像塞特凯达斯大瀑布那样不复存在。如果真是那样，我们唯一的地球也将不复存在。
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大瀑布的葬礼读后感 篇7
我在学习了《大瀑布的葬礼》后，心里非常矛盾。
因为**塞特凯达斯瀑布是一种美丽的享受，而在塞特凯达斯瀑布上游修建伊泰普水电站则是一种物质享受。我矛盾就矛盾在是享受美的感受呢？还是享受物质给人类带来得方便呢？
如果选择前者，在心理感受和视觉上都非常舒适，但在电力、灌溉、防洪、交通等方面却失去了一些便利。噢，何只是一些，应该是许多！因为在《〈大瀑布的葬礼〉另一种版本》中，介绍到伊泰普水电站的一些作用：
伊图普水电站发电量占巴拉圭全国用电量的89%，占巴西全国用电量的35%以上。且不说别的，就单是在电力方面就耽搁了那么多，就不要再提别的了。
如果我们选择后者，它将造福于电力、灌溉、防洪和交通等方面的人们。可为此要使这么美的一个瀑布消失，那也是非常可惜的。说夸张一点，未免有点得不偿失。
我想修建这座水电站的人一定是一次又一次地权衡了！
古人云：鱼与熊掌不可兼得。事实上，像这篇文章一样，大瀑布和水电站不能同时存在。
而且，像三峡工程、新建筑的建设、各个城市的一址保护等等，都不是十全十美的。所以，这些不可兼得的事情是没有办法去评论哪个好哪个不好的。
还有，在《〈大瀑布的葬礼〉另一种版本》中的倒数第二自然段中，解释了“伊泰普”在印第安语中的意思是“会唱歌的石头”，这是为什么呢？众所周知，水电站是用石头做的，而“会唱歌”则是人们对它的一种期望。人们希望etap人工湖永远为塞特克达斯瀑布歌唱！
这说明人们总是会想念塞特克斯瀑布！
大瀑布的葬礼读后感 篇8
大瀑布的葬礼读后感（一）近日，我怀着沉重的心情，读了一篇名叫《大瀑布的葬礼》的文章，它给了我极大的震撼。在一九八六年的九月，拉丁美洲的巴那拉河上，举行了一场给瀑布举办的葬礼，而这个瀑布，就是大名鼎鼎的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。在巴西和巴拉圭的交界处，有一个赛特克达斯瀑布。它曾经是世界上最大的瀑布。汹涌的河水从悬崖上呼啸而出，跃入河中，滔滔不绝，流淌千里。
在每年的汛期，瀑布的声音震耳欲聋。据说30公里外瀑布的声音仍然清晰可辨。长期以来，赛特克达斯瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的骄傲。来这里参观旅游的游客更是流连忘返。
可就是这么一个奇观，却在一步步走向尽头。上世纪80年代，为了发电，世界上最大的水电站伊泰普水电站建在瀑布上游。高坝截流了大量河流，大大减少了赛特克达斯瀑布的水源。此外，周围许多工厂用水没有控制。瀑布的水量逐年减少。
几年过去了，大瀑布，曾经多么雄伟壮观的赛特凯达斯大瀑布逐渐枯竭。因此，许多热爱自然的人为瀑布举行了葬礼，悼念瀑布。读完这篇文章，我陷入了深思：
我能为保护大自然做些什么？在外少用一双一次性筷子，就能少砍倒一棵树；少坐一次出租车，就能少排放一些二氧化碳；及时关掉水龙头，就能少浪费一滴水；房间没人时，少开一盏灯，就能节约一点电；用手帕代替纸巾擦手，就能少用一张纸。在日常生活中，我要牢记环保。
出门多走几条路，多骑一会儿，不仅锻炼身体，对大自然也有一点贡献。扔垃圾的时候，顺便看看哪一边可以**，哪一边不能**。分类扔垃圾。**纸张和废铁可以加工和再利用。晚上，出一个房间要随手关上房间的灯，这也是一个好习惯。
我们只有一个地球，只有一个大自然。大自然就像我们的父母，他们给我们食物、衣服、住所和交通工具。我们应该尽力保护大自然不受损害。大瀑布的葬礼读后感（二）今天，我学了《大瀑布的葬礼》这篇文章。
瀑布的消失使我同时感到抱歉和愤怒。这篇文章主要讲的是拉丁美洲塞特凯达斯大瀑布昔日的雄奇和辉煌，游人纷至沓来，赞叹不绝。但是现在，在大瀑布的上游建了一座水电站。此外，沿海森林被砍伐，造成大量水土流失。瀑布的水量急剧减少，游客们又高兴又失望地回来了。
科学家**，过不了多久，瀑布将消失得无影无踪。这是多么令人惋惜啊！这一说法即刻唤起了世人的环保责任心，连巴西**也加入这一行列，号召人们维护生态平衡。
看完后，我觉得保护地球和生态平衡刻不容缓。为了发展区域经济，人类随意建造各种工厂，()排放各种有害气体已使大气层遭受巨大的伤害，冰川融化，海面上升，到头来还是害了人类自己啊！美，和谐，是什么？
我们常说要保护地球，使它更加美丽和谐，但我们做到了吗？世界上的万物都与人类生活在一起，我们应该享受大自然给我们的美好生活。人们常说自己是“高等动物”，我想：
人类应是世上最残忍最笨的物种！鱼知道爱他的美丽大海，鸟知道爱他的蓝天，牛羊知道爱他的广阔草原。人类除了破坏生态、牺牲环境以满足日益增长的物质生活之外，还知道什么？
是呀！读了《大瀑布的葬礼》后，我忽然觉得自己应该立即做点什么了，整个人类也应该觉醒了！大瀑布的葬礼读后感（三）今天，我读了一篇课文，叫《大瀑布的葬礼》，它给我留下了深刻的印象。
这篇课文讲的是：在1986年9月时，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次葬礼，是为一条瀑布：塞特凯达斯瀑布准备的，因为科学人士推断这座大瀑布将要停止流水了，是因为人类掠夺了大自然！
这条短信让我很生气。人类，像蝗虫一样，为了自己的利益从自然界掠夺。只有这样的掠夺，世界著名的塞特凯达斯瀑布才会停止。如果人类珍惜更多的资源，节约更多的资源，瀑布就不会停止。大家是不是都很爱去看一些美丽的景色？
爱去一些美丽的地方游玩？如果你爱，请珍惜它，多存点，多爱点，自然会更美。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
