小学综合评估活动总结(集合11篇)。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的小学生综合素质评价总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学综合评估活动总结 篇1
我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,课代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处于优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的'精神,一定会取得更大的成功。
小学综合评估活动总结 篇2
小学生综合素质评价是教育过程中的重要环节,它全面、客观、公正地反映了学生在德、智、体、美、劳等多方面的发展状况。我校一直高度重视此项工作,致力于通过科学合理的评价体系,促进学生全面发展,为其未来成长奠定坚实基础。
一、品德修养与行为规范
在品德教育方面,我校通过多种形式引导学生树立正确的价值观和道德观。日常行为规范的养成教育成效显著,学生们普遍能够尊敬师长、团结同学、乐于助人。在校园里,主动向老师问好、同学之间互帮互助的场景随处可见。许多班级积极开展品德主题班会,如“诚实守信”“友善待人”等活动,让学生在讨论与实践中深刻理解品德的内涵。在社会公益活动中,学生们也展现出了强烈的社会责任感,积极参与社区环保、关爱孤寡老人等活动,用实际行动传递爱心与正能量。
二、学业进步与知识掌握
学业上,各学科教师依据课程标准,精心设计教学活动,激发学生的学习兴趣与求知欲。课堂上,学生们思维活跃,积极参与互动,展现出良好的学习状态。通过定期的学业测评与作业反馈,学生们能够及时了解自己的学习情况,查缺补漏。学校还积极组织各类学科竞赛与知识拓展活动,如数学竞赛、语文阅读分享会、英语演讲比赛等,为学生提供了广阔的展示平台,进一步提升了他们的学习动力与综合素养。不少学生在这些活动中脱颖而出,不仅巩固了课堂所学知识,还培养了自主学习与创新思维能力。
三、体育健康与运动技能
体育教育始终是我校素质教育的重要组成部分。每天的阳光体育大课间,学生们有序地进行广播体操、跑步、跳绳等体育锻炼,确保了每天充足的运动量。体育课程丰富多彩,除了常规的田径、球类项目教学,还开设了武术、健美操等特色课程,满足了学生多样化的兴趣需求。学校每年举办的运动会更是体育盛事,学生们在赛场上奋力拼搏,赛出了风格,赛出了水平,不仅增强了体质,还培养了团队协作精神与竞争意识。在体质健康测试中,大部分学生能够达到良好及以上水平,为健康成长打下了坚实基础。
四、艺术素养与审美情趣
艺术教育致力于培养学生的审美能力与艺术修养。音乐课堂上,学生们学习乐理知识、演唱歌曲、演奏乐器,在优美的`旋律中感受音乐的魅力。学校合唱团、乐队多次参加校内外演出,赢得了广泛好评。美术课程注重培养学生的观察力与创造力,绘画、手工、书法等教学内容让学生们用画笔描绘出心中的美好世界。校园文化艺术节是学生们展示艺术才华的大舞台,书法绘画展览、文艺汇演等活动精彩纷呈,充分展现了学生们在艺术领域的成长与进步,丰富了校园文化生活。
五、劳动实践与生活技能
劳动教育让学生们树立了正确的劳动观念,掌握了基本的劳动技能。学校积极开展校园劳动实践活动,如校园卫生清扫、植物种植养护等,让学生们参与到校园环境建设中来。同时,家庭劳动教育也得到了有效落实,通过布置家务劳动作业,如扫地、洗碗、整理房间等,培养学生的生活自理能力与家庭责任感。在劳动实践过程中,学生们体会到了劳动的艰辛与快乐,懂得了珍惜劳动成果,进一步促进了其全面发展。
六、综合评价与未来展望
通过对学生综合素质的多维度评价,我们全面了解了学生的发展状况,也发现了教育教学过程中的优点与不足。在今后的工作中,我校将继续完善综合素质评价体系,使其更加科学、精准地反映学生的成长轨迹。进一步加强各学科之间的融合与渗透,促进学生综合素养的协同提升。同时,加强家校合作,形成教育合力,共同为学生创造更加良好的成长环境,助力他们在未来的学习与生活中绽放更加绚烂的光彩,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我校小学生综合素质评价工作扎实推进,学生在品德、学业、体育、艺术、劳动等方面均取得了显著进步。我们将以此为契机,不断探索创新,为学生的全面发展不懈努力。
小学综合评估活动总结 篇3
教育部关于启动新一轮民族、贫困地区中小学教师综合素质培训项目的通知中指出:新一轮民族、贫困地区中小学教师综合素质培训计划,是教育部支持西部大开发的十件大事之一,是新一轮全国中小学教师培训计划的组成部分,是加强民族、贫困地区教师队伍建设,提高民族,贫困地区教师队伍素质的重要举措之一。我校在县教育局、乡中心学校的正确领导下,非常重视此项工作,积极加以推进,在全校教师中全面开展新一轮综合素质培训项目校本培训工作,按培训的通知要求进行了《走向发展性课程评价》、《新教材将会给教师带来些什么》两个自修专题的培训学习。实施半年多来,两个专题的学习已经结束,现就实施的有关情况做如下总结:
一、学校组织学习情况
根据《云南省教育厅关于印发〈云南省新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训实施方案〉的通知》和《威信县教育局关于新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训的实施方案》的要求,我校结合实际制定了《高田小学新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训实施方案》,对全校教师进行《走向发展性课程评价》、《新教材将会给教师带来些什么》两个自修教程的校本培训学习作了全面的安排和布置,成立了学校项目领导小组和学校专家指导组,全面负责全校培训实施工作。20xx年7月1日至20xx年2月28日,完成了《走向发展性课程评价》、《新教材将会给教师带来些什么》这两个专题的培训,26名专职教师都接受了培训,我校的领导小组和专家组先后对全体教师进行了专题的培训与辅导。
二、教师学习情况和考核
(一)教师学习情况:
我校全体教师通过认真自学、反思、交流、互学、总结,充分认识到新教材的新功能和新课程的评价在新课程改革实施中起到的激励、导向和质量监控作用。具体来说通过以下环节,完成了《新教材将会给教师带来些什么》《走向发展性课程评价》这两个专题的学习。
1、自修课程(感悟)。通读教材,感悟内容,勾画要点。
2、自评自结(反思)。参训教师在自我学习的基础上,对自己的教育、教学、管理实践以及教学效果进行审视和分析,即发现问题、分析问题、解决问题。
3、互评交流(促进)。在自评自结的基础上,组织教师以教研组为单位定期进行学习进展、方法、心得、疑难问题的学习交流活动,促进教师互评互帮,共同提高。
4、案例评析(实践)。在学习理论的基础上,认真思考自己教育教学工作的成败得失,分析典型案例,交流。
学习了《新教材将会给教师带来些什么》、《走向发展性课程评价》这两本书后,每位参加培训的教师至少有10篇以上的心得体会文章。广大教师都觉得受益匪浅。它使我们深刻的领会了新课程改革背景下评价与考试改革的必要性、迫切性和可能性,激发了我校广大教师积极参与评价改革的愿望和决心。同时,在阅读了这两本书后,老师们对于新教材的新功能及国内外新课程背景下评价改革的基本理念和发展有了新的、更多的了解,在思想上做好了开展评价改革的准备。并且,初步掌握了一些课程改革基本理念的评价方法“如学生成长记录袋”“表现性评价”等等,为进一步讨论更多的'评价改革思路和方法奠定基础,对我校不断改进教学、提高教育教学质量起了很大的帮助作用。
(二)考核:
本次培训情况纳入年度履职考核,无故不参加培训或考核不合格又不按要求整改者,视为履职考核不合格,该学年不得参与一切评优推优。
由学校领导小组及专家指导小组对参训教师进行考核。根据教师参加培训的过程和结果(参加集体培训、学习小结、小组学习讨论和填写《报告册》情况),综合评定为优秀、良好、合格、不合格四个等级,不合格的教师要进行通报,限期整改,直到验收合格为止。
三、问题和打算
由于时间紧,广大教师教学任务繁重,至使少数教师对中小学教师综合素质项目培训工作缺乏足够的认识,在培训学习中学习的积极性、主动性不高,在今后的培训学习专题中,要继续加强这方面的工作,通过加大宣传力度,帮助教师提高认识,增强自觉性,真正起到学以致用的目的。通过这两个专题的学习,学校领导的评价观念有了较大转变,但评价制度、评价方法不是一成不变的,还须不断改进和完善;广大教师的评价观念也有了较大转变,但还不能熟练的运用多种评价方法,在以后的工作中还须结合实践不断探索。总之,综合素质培训工作,要做的工作很多,我校今后仍要扎扎实实地采取措施,把综合素质培训工作进一步做好,为促进我校教育教学改革、提高教育教学质量做出更多的努力。
小学综合评估活动总结 篇4
小学体育教学作为素质教育的重要组成部分,不断深化改革求实创新,切实从课堂教材、内容、实施、评价、管理等方面入手,制定详细目标,保证小学体育教学精神文明与物质文明并行发展。小学体育课堂素质练习和趣味教学是小学体育改革的重要内容。素质练习主要使学生在课堂上掌握锻炼方法和训练技巧,让学生养成良好自主锻炼习惯,有效提高学生各个器官系统技能,改善身体素质,增强体质。趣味教学则利用科学、合理游戏,增强教学趣味性,提高学生锻炼积极性,让学生在轻松愉快氛围中解除疲劳,锻炼体质。
通过对课堂素质练习与趣味教学的作用、意义及实施方法进行全面探讨,力求客观、全面分析问题,解决问题,实现真正意义上的“新课标”,切实保障学生身心健康向上发展,为小学体育素质教育进一步发展提供一定可行性建议。
一、小学体育课堂素质练习重要作用和意义
(1)、小学教学讲究素质教育,“德”“智”“体“美”“劳”综合发展。体育教学旨在提高学生身心健康,满足学生身体素质良好发展,在“以人为本”的基础上促进其他各项素质教育全面发展,因此小学体育教学是小学教育的.基甸工程。
(2)、素质练习的四大特征:指标目标性、活动体验性、困难性、信息反馈性。通过制定健全训练指标,在小学体育课堂课堂教学中学生自行达到这一目标,从而调动学生主观能动性,使学生学会选择,在任务中体验快乐,实现自我价值。
(3)、每一种素质练习都有助于学生提高活动经验,强调非同步化教学,培养学生个性,照顾学生体育兴趣,满足不同学生,不同身心特点。通过在体育素质练习中设置一定难度,培养学生自主分析能力、创造能力、解决问题能力,勇于面对挫折压力,增强心理素质和自信心。通过体验式学习、探究式学习、激发学生热情,培养新能力,身心综合发展。
(4)、重视信息反馈,根据素质练习中学生的锻炼情况、心理活动、制定下一阶段目标,并通过“成绩测评”形势,激发学生锻炼欲望,培养学生锻炼意识,稳步提高学生身体素质水平。
素质练习是小学体育课堂教学的基本内容,贯穿整个体育教学活动,其重要性不仅提高学生锻炼水平,更重要观察学生心理活动,在精神文明建设,促进学生走向阳光、健康、自信的发展道路。
二、小学体育课堂素质练习方法对策
(1)、小学体育教学课堂素质练习重点分为准备部分、基本部分以及结束部分。利用队列慢跑、徒手操、专门性练习等基础内容,老师设置课堂目标,课堂进度、并展开相应身体组织练习如韵律操、徒手操等。在讲解示范中巡回指导,根据学生学习不同进度,掌握程度,单独指导。素质练习是手臂、腰部、步伐、综合动作等综合练习,全面提高学生整体素质,结束时在放松活动中,老师进行讲评,讲评中激发学生锻炼兴趣。
(2)、根据素质练习对体育技术、学生体质、意志品质等身心不同影响,教师在教学备案中,选择不同难度、不同任务训练内容,适度选择合适体育器材,提升学生综合素质。
(3)、“因材施教”根据不同学生、不同身体素质,选择不同的方法,区别对待,使每个个体都可以根据自身特点全面、提升综合素质,并结合西方发达国家先进的素质训练方法和我国学生素质、教学设备设施、运用多媒体等工具全面教学,提升教学质量。
三、分析小学体育课堂趣味教学对素质教育重要性、具体实施措施
(一)、小学体育课堂趣味教学对于素质教育的重要性
“身心全面发展”是小学体育教学的重要内容。趣味教学的应用,则在一定程度上加强小学体育教学质量,提高教学效率。趣味教学内容的设置,使枯燥、乏味的体育课富有生机、动力、感染力。使学生在轻松愉快氛围内,乐学、愿学、爱学,激发学生自主锻炼能力、创造能力,对于培养学生健全人格,全面发展有着重要的作用和意义。
(1)、趣味教学、情感教学可满足学生情感需求,减少素质训练中枯燥乏味的课堂气氛、充分发挥教师、教材、设备设施的趣味性,激发学生学习热情,享受学习、乐于锻炼。
(2)、构建良好师生关系、激励学生学习动机。“教”与“学”之间建立良好互动平台,使教学气氛自然、和谐、民主。师生间心理互相接受、相互包容,诚挚友善,老师以包容之心爱护学生、学生则以积极情感予以回报,教学相长,共同进步。
(3)、培养学生意志情感和创新能力。在小学体育趣味教学中设置不同游戏,重塑学生价值观、世界观、强化意志品质,培养吃苦耐劳、乐于挑战、勇敢、自信的优秀品质。
(二)、课堂趣味教学与素质练习结合发展的对策措施
为进一步改善素质训练中枯燥、乏味的课堂气氛,切实提高教学质量、效率、水平,教师在小学体育教学中,应将素质练习与趣味教学协同发展,秉持科学发展观、求实创新发展理念,全面促进学生“身”、“心”健康。
一、遵循“社会建构主义理论”明确素质训练和趣味教学主体始终是“学生”激发学生学习兴趣,通过在素质训练中穿插趣味教学、情景设置,使学生主动“构建”锻炼技巧和学习内容,在趣味游戏中将“思考”与“联系”有效“协商”明确学习意义及重要性。
二、改变教学形态,利用“自我表演”、“游戏竞争”、“测试激励”、“语言、动作激励法”等趣味教学方法,在素质练习中提升学生自信心,活跃课堂气氛,最大程度激发学生学习兴趣,以学生“不甘落后”的心态,使其更加专注、自主练习,设定目标、刻苦训练,语言激励方法则可以短时间内构建良好师生关系,良好评价也有助于学生心理健康发展。
三、趣味教学和素质练习并行,始终应坚持“以人为本”发展理念,根据学生年龄、性别、身体素质差异、采用切实可行的训练方法。根据《课程标准》,在转变教学内容,难易程度时,推出切实有效的方法,避免体育教学千篇一律,保持学生运动兴趣。
四、运用隐蔽课程、养成学生良好锻炼习惯,如建设体育社团、校运会、体育游戏、课外体育活动、体育科普等活动,以“书面”“视频”等趣味形式,为学生创造有利条件,促进大脑发育,提高智力,加强综合素质。
通过对小学课堂素质练习和趣味教学展开深入探究,仔细分析了素质练习与趣味教学对于小学生身心健康、智力开发的重要作用和意义,明确趣味教学应贯彻到课堂素质练习中去,二者协同发展,全面激发学生锻炼兴趣,提升学生综合素质,切实加强小学体育教学质量,推动我国小学体育素质教育蓬勃、向上发展。
小学综合评估活动总结 篇5
我是一名学校生,平常的一言一行我都能根据?学校生日常行为标准?的要求去做,对学校的规章制度可以严格遵守,课余时间外出,可以遵守公共秩序及交通法规,对公共设施可以爱惜,外出坐车我会主动给有需要的人让座或关心他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里,常常关心家长做家务,比方洗碗筷,擦地,修理一些简洁缺点的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简洁的饭菜,关心表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处可以以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只要同学求我帮助的事,我都会容许他们。比方他们组织的特色班会,需要我客串的`,或需要我帮助找的材料,我都会仔细预备。
可以主动关心教师组织各种活动,有肯定的组织力量,各科教师都把我当成是他们的好帮手。
可以乐观参与各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学可以和谐相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于关心别人,在各种劳动中乐观肯干,不怕脏,不怕累。
小学综合评估活动总结 篇6
为了全面推进素质教育,促进学生全面发展,近几年,我校对学生学业成绩评定进行了改革,彻底取消了百分制,实行了小学生素质综合评价.我们的综合素质评价不仅关注学生的学业成绩,而且发现和发展学生多方面的潜能,了解了学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信。从单纯通过书面测试、考试检查学生对知识、技能掌握的情况,转变为运用不拘一格的方法综合评价学生在情感、态度、价值观、知识与技能、创新意识、实践能力等方面的变化与进步。我们在小学生素质综合评价中的具体做法是:
1、新的《课标》对教学目标提出了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的要求。所以在课堂上我们对学生的评价除了重视学生对认知任务的完成,而且还要重视学生学习过程中思维活动的评价,重视学生情感、态度、价值观等非智力因素的评价,全面评价学生。如课堂上,学生学习积极性、发言的次数、声音的洪亮程度、作业书写情况等都可以加以评价,使学生由某一点的肯定评价循序渐进走向全面肯定的评价,使学生在不断肯定中学习能力得到全方位发展。进步就是100分。
2、《课标》要求我们要采取多样化的方式。评价方式应多种多样,口试、笔试、作业等结合起来。因此,我们还把自我评价、学生评价、教师评价、家长评价结合起来。在一、二年级取消分数,平时作业用“红旗”、“红花”、“小火炬”表示并加上简单的批语。单元练习、期末考试则用等级制进行模糊评价。其他年级取消百分制、实行等级制,并改一张试卷定乾坤为化整为零,分项、分阶段考试。比如,教师发现学生的字写得很工整了,发现他组了一个很特别的词语、表演很精彩一句赞赏、加上几分,让学生喜欢很多天,甚至回味很多年!我们凭着极平凡的发现,凭着极为平常的一句赞语,凭着用不完的分数点燃孩子自尊、自信的热情,点亮指引他们前进的灯塔。想一想,我们的平凡在孩子一生中却是多么伟大。慷慨些,让每个学生都感受成功的喜悦。
3、以往的教学评价是把优异成绩给予极少数的学生,能够获得成功的只是凤毛麟角,把评价无形中变成了一种甄别过程,而我们所实施的评价是为了让学生在现有的基础上谋求实实在在的发展。我们指出,不要吝啬表扬,不要把表扬看成是给学生的多大的赏赐,而要真诚的送一份赞许。这里我们提出在课堂上评价要研究学生的差异,分层加以鼓励。这就如同摘一棵树上的桃子,有的身手就够到,有的跳脚才能够到,有的`需要踩矮凳子,有的则需要踩高凳子。教师分层鼓励就是在教给学生跳脚、搬矮凳子、换高凳子。坚持每个学生都有得分、获得小红花的机会,每个学生都有成功的机会。
我们规定每周五的下午第二节课为评价课。在评价课中,每个学生积累到一定的分数可以获得一个雏鹰争章板上的任何一个章,只要学生喜欢就可以获得这个章。在评价课中,还可以以聊天的形式让学生说说对自己取得章和别人取得的成绩的看法,开展自评和互评活动。每个月的最后一周选出冠军,由学校印发喜报派班级干部送往家中,让家长共同来感受孩子成功的喜悦。期末我们将综合学期成绩评选出学期冠军、亚军、季军。
这样即重视了课堂的评价,使学生总处于“我能行”的积极状态中学习,又能在期末时对学习状态给予科学的评价,始终让学生处于喜悦的竞争状态中。家长也由最初的不明白、不理解到表示认同、赞同。我们充分利用这一激励手段对学生所取得的点滴成绩,给予充分肯定,鼓励学生积极健康向上发展,促进学生行为习惯动机得到形成、深化和发扬。
总之,小学生素质综合评价工作是一项全新的工作内容,如何搞好评价,将关系到学校教育改革的成败,因此让我们共同为全面推进素质教育的发展和搞好素质综合评价工作贡献力量吧!
小学综合评估活动总结 篇7
一学期的工作即将结束。回顾起“七彩星”活动实施以来的这一年,既有成功的喜悦,也有不足的困惑。为了今后更好的完成对学生的综合素质评价工作,现做总结如下:
首先,我充分利用学生的课内外时间,开辟了内容丰富、形式多样的“七彩星”活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过“七彩星”活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。“七彩星”活动即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展“七彩星”活动的重要性和迫切性已日益显示出来。
其次,我根据本年段学生的`心理特点。通过“七彩星”活动方案的实施,抓感性认识,确立了标准;抓理性认识,明白了道理;以学生为本,提高了学生自我教育能力。力争使学生学会生活,学会生存,学会做人,学会学习,从小养成热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱学习、热爱生活、热爱劳动、乐于助人、懂文明、讲礼貌、遵纪守法、孝敬父母的行为习惯,培养学生的高尚品质。通过具体操作流程,使学生在学校、家庭、社会逐步形成良好的思想品质和行为习惯,让每个孩子在学校快乐成长,提高学生的整体素质。
第三,根据我班的具体情况,我将“七彩星”活动分为三个流程:
1.每周亮点综合素质评价表在我们班级建立“七彩星”每周亮点评比台,按照“七彩星”活动要求,评定学生得星情况。具体的来说,学生一入学我们就对他实施七彩教育。发给他七彩星童谣。让他知道都从哪方面评比。要求学生每天诵读,现在我班学生都能背诵童谣。并且动都能按照童谣的要求去做。学生每周都自我评议,哪个方面得星,结合家长评议在家庭的表现,以及“七彩星”小组和老师认定在校表现,三方面结合起来最后确定本周的得星情况。
2.每周访谈
建立“七彩星”每周仿谈卡,记录学生每周得星情况,学生,小组,教师在访谈卡上进行评定,之后再让学生带回家中,让家长评定在家情况,做好记录,载入学生成长档案。
3.每月聚焦
每月班级,学校要进行汇总,最后评出班级的“七彩”明星,学校大队部建立档案,产生“学校七彩星”和“七彩星”中队。
实践证明,以“七彩星”为主要形式的学生综合素质评价工作成绩是显著的,今后我将继续探索解决工作中的不足,为培养出全面发展的合格人才继续努力。
小学综合评估活动总结 篇8
为了激励和引导学生全面提高自身素质,保障素质教育的顺利实施,根据评价内容,对学生在道德品质与公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面做好平时记录工作,以便期末进行评价时有据可依,现就本学期的学生评价做一分析总结:
一、提高方面
(一)思想道德素质:
学生能做到爱国、爱家、爱校,积极参加学校组织的各项活动,学生能做到知法、懂法、热爱集体,明辨是非,通过晨会、班会熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容及“文明礼仪伴我行”活动的开展,并努力践行,在学校及公共场所做到不大声喧哗,见到垃圾主动捡起来,学生有一定安全意识和自我保护意识。
(二)学习态度与能力:
大多数学生上课大胆发言,课后认真完成作业,有创新意识,由于学校重视学生实践能力和动手能力的培养,学生在掌握听、说、读、写能力的基础上,实际动手能力也不同程度的提高。
(三)审美与表现:
由于受素质教育的影响,很多家长也注重孩子的特长的发展,观察孩子对所活动的`内容是否感兴趣,并和老师共同探讨怎样得到进一步发展,很多学生在课余时间学习美术、书法,并取得了很好的效果。
二、存在的不足:
(一)心理素质较差:
1、表现在很多学生性格孤僻、不合群、没有知心朋友;害怕失败、不敢竞争、抗挫折能力差,不能勇敢地面对困难。
补救措施:班级营造一个宽松、和谐团结,信任,友好的群体氛围,让心理素质较差的学生在这种氛围的影响下,铲除滋长心理问题的土壤,提高心理健康水平。
2、学校家庭密切配合,分析学生心理问题产生的原因,从问题入手,共同努力,帮助学生找回健康的心理。
(二)劳动意识淡薄:
表现在学生自己的劳动任务需要在老师天天督促下完成。如果自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏,在劳动过程中不讲究技巧,不会干活。
补救措施:
1、树立“劳动光荣”的观念,让学生意识到劳动可以创造一切。良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的,珍惜劳动成果。
2、做好家长工作,保持家庭和学校教育的一致性,要求家长不要溺爱孩子,所有的事情包办代替,把学生最起码的自理,自护能力剥夺了。以上是对学生评价过程中发现的进步地方和不足点,并根据学生存在的问题采取相应的补救措施,为使学生综合素质有更大的提高,我们将坚持不懈地努力!
小学综合评估活动总结 篇9
时间如水,隋月如梭,转眼间一个学期结束了。下面将我校的学生综合素质评价工作总结如下。
一、对综合素质评价工作的认识
我校的综合素质评价工作时为了深入推进基础课程改革,加快素质教育实施进程,促进学生全面发展。小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与,注重了人文理念,科学、公正的对每一位学生实施评价。以5各维度,17个要素为基本内容,结合学生的实际,充分体现综合素质评价的导向性、激励性,采取多元化的而评价方法,力求全面反映学生的综合素质状况和个性特长,更好的促进学生的主题发展。
二、具体工作措施及做法
1、加强思想认识,强调评价工作的重要性。
我校从开展此项工作以来,一直都把此项工作当做一项重要工作来抓,每学期初、学期中、学期末都要召开教师会,强调平时性评价、学期中和学期末评价,要做到公平、公正。
2、制度评价方案、成立领导小组及评价组织
本学期我们重新完善了评价方案并下发到每个教师的手中,学校成立了以校长为组长的领导组织机构,成立了以班主任、科任教
师和部分学生为主的评价组织。把平价的意义和重要性宣传到家长中,并得到家长的支持和配合。
3、注重素质评价的填写
班主任教师在学期末组织本班学生认真填写评价表,按照评价标准,公正、客观、准确、公开地评价每一位学生,全面反映学生综合素质与学习能力的发展水平,我校尤其注重发展性评语的.填写,要着眼于关注学生的发展潜能,力求突出激励性、发展性、方向性。每学期我们都要搞发展性评语的征集活动。
三、存在的问题集解决的建议
虽然在评价工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题。如宣传力度不是很到位,个别教师对于评价工作不够重视,认识不够深刻。低年级学生年龄小,对于评价还存在认识不足,而且由于识字量较小,对于评价工作还存在认识不足,填写也存在一定的难度。在今后的工作中,我们还要加强工作力度,把综合素质评价工作作为一项长期工作来抓,把工作真正落到实处,使评价工作日趋完善的过程中不断取得更大的进步。
四、今后打算
下学期的评价工作要在本学期工作的基础上,从教师到学生从开学初就做各方面准备,严格要求学生按照评价标准去做,牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的思想品质和行为习惯,从多方面提高学生的道德品质,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
小学综合评估活动总结 篇10
随着义务教育新课程实验的广泛推进和深入,学生综合素质评价工作的地位和作用也越来越突出。我校在认真学习了上级文件之后,研究制定了本校的《初中生综合评价方案及操作办法》;运行中,我们取得了一些经验,也遇到过困惑,现总结汇报如下:
一、方案设计原理:等级十评语
以简单易行,便于操作,又能全面反映学生综合素质为主旨。
二、设计方案
(一)等级评价。包括六个方面:道德品质与公民素养
学习态度与学习能力;运动与健康;审美与艺术;劳动与技术;探究与实践。每个方面都采用等级分数等级的方法。具体做法是:
1、将学生综合素质评价的六项内容及评价标准分别按A、B、C三个等级方式表格化(见附表),每项内容都采取学生自评,同学互评,教师评价相结合的`办法。评价主体为全体学生,班主任及学科教师。学生自评,同学互评,教师评价结果所占比重比为:1:3:6。
2、将自评、互评、师评的每个等级确定不同的分值。如《道德品质与公民素养评价表》中,学生自评为A级就是10分,自评为B级就是7分,自评为C级就是4分;互评为A级就是30分,自评为B级就是21分,互评为C级就是12分,依此类推。如果某项符合直接认定条件,就在该项后面的直接认定理由栏或免试原因栏内填清情况,并确定该项为满分或0分。
3、把学生自评,同学互评,教师评价的分数加在一起填入总评栏内。如果某表中的评分内容有两项(如《审美与艺术评价表》就包括美术和音乐两项,《学习态度与学习能力评价表》就包括学习态度与学习兴趣、学习习惯与方法、平时成绩三项),就把这两项或三项的自评、互评、师评分都加在一起填入总评栏内(如果有直接认定的,就将直接认定的分或者加在一起的直接认定分填入总评栏内)。
4、最后将总评栏内的分数转化为等级,填在总评栏内的分数下面。80分100分为A级,60分80分为B级,60分以下为C级。
(二)综合评语
以文字形式对学生做出的描述性评价。我们将它制在了一张表上,分为学生自评栏,同学互评栏和教师评价栏,这三栏分别由学生本人及家长、同班同学、班主任如实填写。
三、操作过程
以班级为单位,每学期期末进行一次,时间不超过三天,具体过程是:
1、学生自评(12课时)。班主任老师发给每个学生六张等级评价表和一张综合评语表,先对等级评价表逐个进行解释说明,在解释说明的同时,让所有学生对照评价标准在自评栏内给自己打分。打完分后,由学生本人在综合评语栏用描述性文字进行自我评价。
2、同学互评。(12课时)。学生自评结束之后,班主任老师将班级学生分成若干小组,每组810人,每组选出一名组长,由组长主持同学互评。互评时每组A级不能超过35%,B级不能超过40%,C级不能超过40%。同学互评结束后,由班主任老师将全部评价表收上来,分类装订。
3、教师评价。(12课时)。综合素质评价占有非常重要的地位,为此学校组织任课教师依据学生平时表现集中进行评价,明确分工,落实责任。
小学综合评估活动总结 篇11
小学综合素质评价是基础教育课程改革的一项重要内容,是义务教育阶段学生综合素质评价体系的重要组成部分,是全面反映学生发展状况,促进学生全面发展的重要举措。我校根据学生综合素质评价方案认真评价。现作如下回报:
一、加强领导、健全机构
综合素质评价是以激励为主导、以评价为方向,以促进学生发展为目的,充分体现对学生发展负责全面评价学生有效手段。对此学校领导高度重视评价工作,专门成立了以校长为核心班子成员、具体如下:
主任:赵春红副主任:祝敬慧成员:各班班主任
二、达成共识、全员参与
校长亲自挂帅的评价委员会立即行动起来,对评价方案具体要求进行整合和量化,同时依据评价的具体要求结合我校孩子的特点制定出我校的自评、互评、家长平、小组评价及总评的具体要求。为了能让此次评价做到公正、公平、真实、客观,让每位教师了解评价的意义,我校相继召开了全校教师大会进行宣传和部署,并依据评价的具体要求组织了任课教师会议,对具体评价工作进行部署,并成立了班级评价小组。
三、及时汇总、认真反思
小学生手册收上来后,从家长反馈回来的信息可以得知家长不仅对孩子学习非常重视,而且更加关注孩子的成长,对学校的教育教学工作给予配合。家长的.建议是:
1、家长能理解和支持老师、学校的教育工作。多数家长认识到给孩子的最大财富就是学生身心的健康,良好的性格。
2、家长能把孩子在家的表现反馈回来。孩子能在假期中主动按计划完成作业,爱读书。孩子找到了自信,在家能做一些力所能及的家务,尊敬长辈,不乱花钱。
3、一些家长在教育和培养孩子时出现了很多困惑,需要多与老师沟通。
4、老师和家长对学生教育都要有耐心。
5、个别学生的表现家长认为不如意,如写作业缺乏自觉性,写作业不专心,注意力不集中,贪玩,需要老师的引导。
6、家长希望学生能更严格要求自己。
7、希望学生能多学习一些课外知识,扩大知识面,开阔视野。(M.JK251.COM 教师范文大全)
8、增强体育运动,提高身体素质。
9、培养学生思考问题、解决问题的能力。
10、在语文方面多下功夫,增加阅读量。
多数家长写得很好,能针对自己孩子的特点写出孩子的优点和以后特别关注的方面,可见这些家长平时就留意观察孩子,也把孩子的培养当成了一件大事去做。通过看家长的建议,能深深感受到家长对孩子的殷切期望,同时也能感受到家长对学校工作的鼎力支持。
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最新综合专业评估工作总结(精选七篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的档案整理年度工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
综合专业评估工作总结 篇1
时光荏苒,回顾过去一年在超声科担任打字员的工作经历,我深感充实与自豪。在科室领导和同事们的关心与帮助下,我顺利地完成了各项任务,自身业务能力也得到了显著提升。以下是我对过去一年工作的详细总结:
一、工作内容与成果
(一)超声报告录入
准确及时录入
全年共完成超声检查报告录入x余份,平均每天录入约x份报告。在工作中,我始终保持高度的专注和责任心,确保每份报告的信息录入准确无误,包括患者基本信息、超声检查所见、诊断结论等。对于一些复杂病例或特殊情况,我会与超声医生进行及时沟通确认,避免录入错误信息,保证了报告的质量和可靠性。
严格遵守报告录入的时间要求,一般在超声检查完成后的x分钟内完成录入工作,以便医生能够及时审核和签发报告,为患者的后续诊断和治疗提供了有力支持。
规范排版与整理
按照科室规定的报告格式和排版要求,对录入的报告进行精心整理和排版。统一字体、字号、行距等格式,使报告看起来清晰、规范、美观,方便医生和患者阅读。同时,对报告进行分类归档,建立了完善的电子档案管理系统,方便了报告的查询、检索和调阅,提高了工作效率。
(二)数据统计与分析
日常数据收集
协助科室收集和整理各类超声检查数据,包括检查项目分类统计、患者年龄性别分布统计、疾病检出率统计等。每天认真记录相关数据,并定期进行汇总和整理,为科室的管理和决策提供了准确的数据依据。
数据分析与报告
根据收集的数据,运用 Excel 等办公软件进行数据分析和图表制作。通过数据分析,能够直观地了解科室的工作负荷、业务发展趋势以及各类疾病的发病情况,为科室的资源配置、工作计划制定以及质量控制提供了有价值的参考。例如,通过对某时间段内不同检查项目的数量统计,发现xx的需求量较大,建议科室适当增加相关设备和人员,以满足患者需求;又如,通过对疾病检出率的分析,发现xx的检出率呈上升趋势,及时提醒医生关注并加强对该疾病的研究和诊断。
(三)沟通协作
与超声医生的配合
与超声医生保持密切的沟通与协作,是确保工作顺利进行的关键。在录入报告过程中,积极倾听医生的口述,对于不清楚或不确定的信息及时反馈询问,确保录入信息与医生的诊断意图一致。同时,也会根据自己的专业知识和经验,对一些可能存在的录入错误或不规范表述提出合理建议,与医生共同探讨并改进。
在工作之余,积极参加科室组织的业务学习和病例讨论活动,了解超声诊断的最新知识和技术,增进与医生之间的专业交流,更好地理解超声报告的内容和意义,从而提高录入工作的准确性和专业性。
与其他科室的沟通
作为超声科与其他科室之间信息传递的重要环节,积极与临床科室、检验科等进行沟通协调。及时接收和传递患者的检查申请单、报告结果等信息,确保信息的畅通无阻。对于临床科室提出的关于超声检查报告的疑问或特殊要求,能够耐心解答并积极配合处理,为患者的综合诊疗提供了良好的服务。
二、工作中的挑战与解决方法
(一)专业知识不足
超声科涉及众多医学专业术语和疾病名称,对于非医学专业出身的我来说,在初期的工作中面临着较大的挑战。一些复杂的疾病诊断和超声描述难以准确理解和录入,容易出现错误。为了解决这一问题,我利用业余时间自学了超声诊断学、医学术语等相关知识,通过阅读专业书籍、观看教学视频等方式,不断丰富自己的医学知识储备。同时,在工作中遇到不懂的问题,及时向超声医生请教,虚心学习,逐渐提高了自己对专业知识的理解和应用能力。
(二)工作压力与效率
在超声检查高峰期,患者数量众多,报告录入任务繁重,往往需要在短时间内完成大量的工作,这给我带来了较大的工作压力,有时会出现录入速度跟不上的情况。为了应对这一挑战,我通过不断练习打字技巧,提高自己的录入速度。同时,合理安排工作时间,制定详细的工作计划,按照紧急程度和重要性对报告进行排序,优先处理急诊和重症患者的报告,确保工作有条不紊地进行。此外,还积极与科室领导沟通协调,在人员调配和工作流程优化方面提出了一些建议,如适当增加临时打字员或调整报告审核流程等,有效缓解了工作压力,提高了工作效率。
(三)信息系统故障
超声科的信息系统偶尔会出现故障,如死机、卡顿、数据丢失等情况,这给报告录入和数据统计工作带来了极大的不便。在遇到信息系统故障时,我首先保持冷静,及时通知科室领导和信息科技术人员进行维修处理。同时,采取应急措施,将未保存的数据及时备份到本地磁盘或纸质记录,防止数据丢失。在系统维修期间,积极配合技术人员进行故障排查和修复工作,尽快恢复系统正常运行。此外,还建议科室建立信息系统应急预案,定期进行数据备份和系统维护,以减少因信息系统故障带来的损失和影响。
三、自我提升与成长
(一)打字技能提升
通过持续的练习和参加打字培训课程,我的打字速度和准确性得到了显著提高。从最初的每分钟x字左右提升到现在的每分钟x字以上,且错误率明显降低。这不仅提高了工作效率,也为我更好地完成报告录入任务奠定了坚实的基础。
(二)医学知识积累
在过去一年里,我在医学知识学习方面取得了一定的进步。除了掌握了超声科常见疾病的诊断术语和描述方法外,还对人体解剖学、生理学等基础知识有了更深入的了解。这使我在录入报告时能够更加准确地理解医生的`诊断内容,同时也为我今后在医疗领域的进一步发展提供了可能。
(三)职业素养培养
在超声科的工作环境中,我深刻体会到了团队合作、责任心和敬业精神的重要性。在与同事们的协作过程中,我学会了如何与不同性格和专业背景的人相处,提高了自己的沟通能力和团队协作能力。同时,面对繁重而严谨的工作任务,我始终保持高度的责任心和敬业精神,认真对待每一份报告和每一个数据,努力做到尽善尽美。这些职业素养的培养将对我今后的职业生涯产生积极而深远的影响。
四、未来工作计划
(一)持续学习与提高
深入学习超声诊断知识
计划参加更系统的超声诊断学培训课程或在线学习项目,进一步提升自己对超声影像的理解和分析能力。不仅要熟悉常见疾病的超声表现,还要学习一些疑难病症的诊断思路和鉴别方法,以便在录入报告时能够更好地理解医生的诊断意图,提高报告的准确性和专业性。
提升计算机技能
随着医疗信息化的不断发展,超声科的信息系统也在不断升级和完善。我将学习一些新的计算机技术和软件应用,如数据库管理、数据分析软件等,以更好地应对信息系统的更新换代,提高数据统计和分析的效率和质量。
(二)优化工作流程与质量控制
参与工作流程优化
与科室领导和同事们共同探讨超声科报告录入和数据管理的工作流程,结合实际工作情况,提出一些合理化建议和改进措施,以进一步提高工作效率和质量。例如,优化报告审核流程,减少不必要的环节和等待时间;完善数据统计指标和方法,使数据更具科学性和实用性。
加强质量控制
建立更加严格的报告录入质量控制制度,对录入的每一份报告进行自查和互查,及时发现和纠正错误信息。定期对报告录入质量进行统计分析,总结经验教训,不断提高报告的准确性和规范性。同时,加强对数据统计和分析结果的审核和验证,确保数据的可靠性和有效性,为科室的管理和决策提供有力支持。
(三)拓展工作职能与团队协作
拓展工作职能
在完成报告录入和数据统计工作的基础上,尝试参与一些超声科的其他工作,如协助医生进行病例随访、整理科研资料等。通过拓展工作职能,不仅可以丰富自己的工作经验,还能为科室的发展贡献更多的力量。
加强团队协作
积极参与科室组织的各项团队建设活动,增进与同事之间的感情和信任。在工作中,加强与超声医生、护士以及其他科室工作人员的沟通协作,形成良好的工作氛围和团队凝聚力。共同为提高超声科的医疗服务质量和工作效率而努力。
过去一年的工作经历让我收获颇丰,在超声科打字员这个岗位上,我不仅学到了专业知识和技能,更培养了自己的职业素养和团队协作精神。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己,为超声科的发展和患者的健康服务贡献自己的力量。
综合专业评估工作总结 篇2
银行的宗旨就是为客户提供优质、高效的效劳。近年来,随着效劳行业效劳水平的不断提高,群众对效劳的专业化、完美化要求越来越高。伴随着我行网点的转型,全辖派驻业务经理工作也正向精细化、标准化迈进。时间过得很快,在今年这一年时间里,我与派驻机构一起进行了案件风险排查、客户信息补录、核心银行业务知识的培训学习、数据迁移、不标准数据清理、银企对账、反洗钱、运营印章及挂失业务动态自查等。并且在这一年时间里,为了全面了解和掌握派驻机构的风险控制现状,不断强化管理、堵塞漏洞,进一步提高派驻机构的'合规操作意识和风险防范能力,与此同时也深深意识到,还有许多需要学习和改良之处,下面就工作情况汇报如下:
一、日常工作情况
在日常工作中严格按照自己的岗位职责进行履职,每日对内部账户、风险科目及大额频繁交易等进行实时监控及账务核对;对事中履职情况进行监督,主要监督和催促事中复核按照业务传票进行实时审核和核销,同时对合规性进行监控。
二、风险管控情况
1、对现金及重要空白凭证实时监控,每周至少保证一次彻底盘库;对授权业务进行严格监督和;
2、对特殊业务、屡查屡犯业务进行重点监控;
3、对员工进行不定期培训,学习各项规章制度,对同业发生的经典案例进行深入剖析、讨论,吸取经验教训。
三、制度执行情况
严格落实各项规章制度,保证各项业务顺利进行,让员工养成遵守规章制度的习惯,对上级下达的各项制度,都要求大家认真培训、不折不扣执行。
四、取得的主要成绩
1、业务过失率有所降低,网点无重大和较大过失,一般过失比例较往年有所降低;
2、业务技能水平有所提高,通过上半年的不断练习,年内达标合格率100%,百分之九十以上达级
五、缺乏及改良
1、业务知识还不是很全面,尤其核心银行系统的不断上线更新,新文件、新业务的不断改良,还有很多业务知识需要学习。为此,我不断向领导和同事讨教,时刻关注信箱,不停学习新业务新规定;
2、管控能力有待进一步提高,在实际工作中不断积累经验,提高自己的管理监督能力。
综合专业评估工作总结 篇3
在过去的一年里,我作为超声科打字员,始终坚守岗位,秉持着认真负责的工作态度,为超声科的日常运转和医疗服务提供了有力的支持。以下是我对本年度工作的详细总结:
一、工作内容与成果
报告录入与整理
全年共完成超声检查报告录入x余份,涵盖了腹部超声、心脏超声、血管超声、小器官超声等多个领域的检查结果。在录入过程中,我始终保持高度的专注和细致,确保每份报告的信息准确无误,包括患者基本信息、检查部位、超声所见描述以及诊断意见等。严格按照科室规定的格式和要求进行排版,使报告清晰、规范,便于医生和患者阅读。
对录入完成的报告及时进行整理归档,按照日期、检查类型等分类存储在电子病历系统中,同时建立了完善的纸质报告档案管理制度,确保报告的可追溯性和安全性。全年档案整理工作有序进行,未出现报告丢失或混乱的情况,为科室的医疗质量控制和科研工作提供了可靠的数据支持。
与医生协作沟通
与超声科医生保持密切的协作关系,在检查过程中,能够迅速理解医生的口头描述,并准确地将其转化为文字记录在报告中。积极配合医生的工作节奏,对于医生提出的修改意见或补充信息,能够及时响应并进行调整,确保报告内容能够真实、全面地反映患者的病情。
协助医生处理一些与报告相关的事务,如查询历史报告、对比分析不同时期的检查结果等。通过高效的沟通与协作,有效提高了超声科的工作效率,减少了患者等待报告的时间,为患者的及时诊断和治疗赢得了宝贵的时间。
设备与软件维护
负责超声科打字设备及相关软件的日常维护与管理工作。定期对电脑、打印机等设备进行清洁、检查和保养,确保设备的正常运行。在工作中,能够及时发现并解决一些常见的设备故障,如打印机卡纸、电脑死机等,通过重启设备、清理缓存等简单操作,使设备迅速恢复正常工作状态,避免因设备问题影响报告的及时出具。
关注超声报告软件的更新与升级情况,及时与信息科沟通协调,确保软件的稳定性和功能的完整性。在软件升级过程中,认真学习新功能的使用方法,并向科室同事进行培训和推广,提高了整个科室的信息化工作水平。
二、工作中的挑战与应对措施
专业知识不足
超声检查涉及众多医学专业知识和术语,作为打字员,在初期对一些复杂的疾病诊断和超声图像描述理解不够深入,导致录入速度较慢且容易出现错误。为了克服这一挑战,我利用业余时间自学了超声诊断学的基础知识,查阅了大量的医学文献和专业书籍,逐渐熟悉了常见疾病的超声表现和诊断要点。同时,积极向超声科医生请教,在日常工作中遇到不懂的问题及时提问,通过不断地学习和实践,我的专业知识水平得到了显著提高,能够更加准确、快速地完成报告录入工作。
工作压力与高强度任务
超声科患者流量大,尤其是在上午高峰期,检查人数众多,这使得报告录入的工作量急剧增加。在面对高强度的工作任务时,我曾感到压力较大,容易出现疲劳和注意力不集中的情况。为了应对这一问题,我学会了合理安排工作时间和休息时间,采用了分段工作法,即每工作一段时间后,进行短暂的休息,活动一下身体,放松眼睛和大脑,以保持良好的工作状态。同时,通过不断地练习和提高自己的打字速度与录入技巧,逐渐提高了工作效率,能够在保证质量的`前提下,更好地完成繁重的任务。
信息安全与保密
在处理患者的医疗信息过程中,信息安全与保密至关重要。由于超声科涉及大量患者的敏感信息,如姓名、年龄、病情等,一旦泄露,将对患者的隐私造成严重侵犯,并可能引发医疗纠纷。为了确保信息安全,我严格遵守医院的信息安全管理制度,设置了高强度的密码,并定期更换密码。在使用电子病历系统时,始终确保在安全的网络环境下进行操作,避免在公共场所或不安全的网络连接下处理患者信息。同时,对纸质报告进行妥善保管,严格控制报告的借阅和查阅权限,只有经过授权的人员才能接触到患者报告,有效防止了信息泄露事件的发生。
三、自我提升与成长
打字技能提升
通过参加打字培训课程和日常的练习,我的打字速度和准确率得到了显著提高。从最初每分钟只能录入x字左右,到现在能够稳定在每分钟x字以上,且错误率控制在极低水平。这不仅提高了我的工作效率,也为我能够更好地应对高强度的报告录入工作奠定了坚实的基础。
医学知识积累
除了超声诊断学的基础知识外,我还广泛涉猎了其他医学领域的知识,如解剖学、生理学、病理学等。通过对这些知识的学习,我能够更好地理解超声检查结果与患者整体病情之间的关系,从而在报告录入过程中更加准确地把握重点信息,为医生的诊断提供更有价值的参考。
团队协作能力增强
在与超声科医生、护士以及其他科室工作人员的协作过程中,我学会了如何更好地倾听他人的意见和建议,如何有效地沟通和协调工作。通过积极参与科室的团队建设活动,我与同事们建立了良好的合作关系,团队凝聚力和协作能力得到了进一步增强,为科室的整体发展贡献了自己的力量。
四、未来工作计划
持续学习与进步
医学领域不断发展进步,超声技术也在日新月异。我将继续关注超声诊断学及相关领域的最新研究成果和技术进展,通过参加学术会议、阅读专业期刊等方式,不断更新自己的知识储备,提高自己的专业素养。同时,进一步加强打字技能和计算机操作能力的训练,学习一些新的办公软件和工具,提高工作效率和质量。
优化工作流程与提高服务质量
与科室同事共同探讨如何进一步优化超声科报告录入与管理的工作流程,减少不必要的环节和重复劳动,提高工作效率。在服务质量方面,将更加注重细节,提高报告的准确性和规范性,确保患者能够及时、清晰地获取自己的检查结果。加强与患者的沟通与交流,耐心解答患者关于报告的疑问,提高患者的满意度。
参与科室信息化建设
随着医院信息化建设的不断推进,超声科也将迎来更多的信息化变革。我将积极参与科室的信息化建设工作,协助信息科开发和完善超声报告系统的功能,如引入语音识别技术辅助报告录入、建立智能化的报告审核与质量控制体系等。通过信息化手段的应用,进一步提高超声科的工作效率和医疗质量,为科室的发展提供有力的技术支持。
回顾过去一年的工作,我在超声科打字员的岗位上取得了一定的成绩,同时也面临了诸多挑战并成功克服。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力和综合素质,为超声科的发展和患者的健康服务贡献更多的力量。
综合专业评估工作总结 篇4
最近支行在全行范围内开展以“注重细节、提高执行力,为全行在合规中实现高效发展做贡献”为主题的合规文化学习教育活动。在活动期间,我认真学习了《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》及其他规章制度,认真做笔记,积极参加集体学习活动。通过学习教育活动,端正自己的经营思想,树立“违规就是风险,安全就是效益”的风险理念,使我进一步提高了对信贷、风险、会计出纳、重要空白凭证、计算机、印证、安保等工作有了一个全新的认识,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,形成了以“合规为荣、违规为耻”的价值观,让合规操作、依法经营成为自觉行动。下面是我对这次教育活动学习的体会:
支行开展的此次学习活动后,非常具有意义,是进一步增强合规经营意识,培育良好的内控合规文化,提高风险管理能力,推动案件专项治理工作,确保我行在合规中实现高效发展的一项重要举措。我能从思想上高度重视,积极参加本次学习教育活动,认真学习有关规定,并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们xx各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》相关规章制度的学习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。
一、爱岗敬业、无私奉献:
在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我们xx,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是xx存在和发展的必需。xx要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为xx人,为了xx的前途,为了xx的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。
作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事xx工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,自我参加工作以来,我一直从事这项职业,也一直热爱这个职业,对xx工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。
讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习,使我更深地了解到作为一个xx职工的根本、为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。
二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。
“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的'工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。
加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自己的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗螺丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要靠我们广大的员工严格执行,规章制度的执行,不是靠某一人来执行的,而是要靠一个集体相互制约、监督来实施的。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。
银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁账本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不徇是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。
近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。
为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交叉互查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。
综合专业评估工作总结 篇5
时光荏苒,转眼间一年即将过去。在这一年里,我作为超声科的打字员,始终坚守岗位,认真履行工作职责,为超声科的日常工作顺利运转贡献着自己的力量。以下是我对本年度工作的总结:
一、工作内容与成果
检查报告录入
全年准确、高效地完成了大量超声检查报告的录入工作。每日平均录入报告数量达到x份,在科室业务繁忙时期,能够积极应对高强度的工作压力,确保每份报告都能及时录入系统,不影响患者的后续诊疗流程。例如,在体检高峰期,每天接待的患者数量大幅增加,我通过合理安排工作时间,加班加点,顺利完成了所有检查报告的录入任务,保证了体检工作的有序进行。
注重录入信息的准确性和完整性。严格按照科室规定的格式和要求,仔细核对患者的基本信息,包括姓名、性别、年龄、病历号等,以及检查部位、检查所见、诊断结果等详细内容。对于一些模糊不清或有疑问的信息,及时与超声医师沟通确认,有效避免了因信息错误而导致的医疗纠纷或误诊漏诊情况的发生。经统计,全年录入报告的准确率高达x% 以上,为临床诊断提供了可靠的数据支持。
资料整理与归档
负责超声检查资料的整理与归档工作,建立了完善的资料管理系统。按照日期、患者编号、检查项目等分类标准,对每份检查报告及相关图像资料进行有序整理,并及时归档保存。全年共整理归档超声检查资料x份,确保了资料的完整性和可追溯性。在需要查询历史检查资料时,能够迅速准确地找到相关文件,为临床医生的复诊、科研教学以及医疗纠纷处理等工作提供了极大的便利。
定期对资料存储设备进行检查和维护,如硬盘、光盘等,确保资料的安全性。同时,积极配合科室进行电子病历系统的升级和数据迁移工作,将历史资料完整地导入新系统,保证了资料在不同系统间的无缝衔接和正常使用。
与科室团队协作
与超声科医师保持密切的沟通与协作。在工作中,能够及时理解医师的报告内容和特殊要求,迅速准确地将其转化为文字信息录入报告。对于医师提出的修改意见或补充信息,能够积极响应并及时处理,确保报告的质量和完整性。通过良好的协作,有效提高了超声科的工作效率和服务质量,减少了患者的等待时间。
积极参与科室的日常工作会议和培训活动,了解科室的最新业务动态和工作要求,不断提升自己的专业知识和技能水平。同时,与科室其他工作人员相互支持、相互配合,共同营造了和谐、积极向上的工作氛围。例如,在科室组织的应急演练中,我积极协助其他岗位的同事,完成相关资料的准备和信息传递工作,为演练的顺利进行提供了保障。
二、工作中的挑战与应对措施
工作压力与高强度任务
超声科患者流量大,检查报告数量多,尤其是在高峰时段,工作压力巨大。为了应对这一挑战,我学会了合理安排工作时间,制定详细的工作计划表,按照紧急程度和重要性对任务进行排序,优先处理紧急的检查报告录入工作。同时,提高自己的打字速度和录入效率,通过不断练习和掌握一些快捷录入技巧,如常用词汇的缩写、快捷键的使用等,使自己能够在有限的时间内完成更多的工作任务。
注意劳逸结合,在工作间隙适当进行休息和放松,以保持良好的工作状态。例如,每隔一段时间进行短暂的眼部放松运动,缓解长时间盯着电脑屏幕导致的眼睛疲劳;利用午休时间进行适当的身体锻炼,增强身体素质,提高抗压能力。
专业知识要求提高
随着超声医学的不断发展和新技术的应用,检查报告中的专业术语和描述越来越复杂,对打字员的专业知识要求也日益提高。为了更好地理解和录入这些信息,我主动学习超声医学的基础知识,参加科室组织的业务培训和学习讲座,阅读相关的医学书籍和期刊杂志,努力提升自己的医学知识水平。通过学习,我能够更加准确地理解医师的报告内容,减少因专业知识不足而导致的录入错误,提高了工作质量。
建立了专业术语库,将常见的超声医学术语及其标准解释整理成文档,方便在录入过程中随时查阅和参考。同时,积极与医师交流学习,对于一些不熟悉的专业术语及时请教,确保录入信息的准确性和规范性。
应对突发情况与紧急任务
在工作中,偶尔会遇到一些突发情况,如设备故障导致检查报告积压、紧急患者需要优先处理等。面对这些情况,我始终保持冷静,迅速调整工作方式和节奏。在设备故障时,积极协助技术人员进行故障排查和修复工作,同时利用手工记录的方式暂时保存患者信息和检查结果,待设备恢复正常后尽快录入系统。对于紧急患者的检查报告,优先安排录入,并与其他工作任务进行合理协调,确保不耽误患者的诊疗进程。
三、自我提升与未来展望
技能提升
在过去的一年里,我通过不断练习和学习,打字速度有了显著提高,从最初的每分钟x字左右提升到了现在的每分钟x字以上,录入效率得到了大幅提升。同时,我还熟练掌握了多种办公软件和医学信息系统的操作技能,如电子病历系统、图像管理软件等,能够更加高效地完成各项工作任务。
为了进一步提高自己的专业素养,我计划在未来参加一些与医学信息管理相关的培训课程和认证考试,如医学编码员培训、医疗信息安全管理培训等,拓宽自己的知识面和技能领域,为科室的.信息化建设和发展贡献更多的力量。
工作优化
随着科室业务的不断发展,现有的资料管理系统可能需要进一步优化和升级。我将积极参与到这一工作中,与科室领导和相关技术人员共同探讨,提出一些关于资料分类、存储结构、检索功能等方面的优化建议,提高资料管理的效率和便捷性。例如,研究建立基于关键词搜索的智能资料检索系统,使医生能够更快速地获取所需的检查资料。
加强与其他科室的信息沟通与协作,探索建立跨科室的信息共享平台。通过这一平台,能够实现超声检查资料与其他临床科室检查结果的互联互通,为临床综合诊断提供更加全面的数据支持,提高医院整体的诊疗水平。
团队协作与沟通
在未来的工作中,我将继续加强与超声科医师及其他科室工作人员的团队协作与沟通。积极参与科室的团队建设活动,增进彼此之间的了解和信任,提高团队的凝聚力和战斗力。同时,建立更加高效的沟通机制,如定期召开工作协调会、建立内部即时通讯群组等,及时解决工作中出现的问题和矛盾,确保科室工作的顺利开展。
回顾过去一年的工作,我在超声科打字员的岗位上取得了一定的成绩,同时也面临了诸多挑战。通过不断努力和学习,我有效地应对了这些挑战,并在工作中实现了自我提升。在未来的工作中,我将继续保持积极进取的工作态度,不断提升自己的专业技能和综合素质,为超声科的发展和医院的医疗服务工作贡献更多的力量。
综合专业评估工作总结 篇6
我们科在局党组和主管局长的正确领导下,在本局各科室的大力支持配合一下,通过我们自己辛勤工作,较好地完成了全年的工作任务。
一、机关单位档案工作水平不断提高,业务培训工作稳扎稳打
继续做好市直机关部分事业单位、辽河农垦管理区及各开发区档案人员归档培训班工作。20XX年4月份下发了《关于市直机关、部分事业单位20XX年度文件归档的通知》,编写《市直机关归档文件材料收集整理归档方法》等材料,做到参加培训人员人手一份,让他们“应知应用”档案业务基础知识。20XX年4月8日到19日办班,主要是指导、培训、验收等形式进行。此次归档培训班共验收文件16159件,归档文件达到了100%。并将归档情况进行了全市通报。
二、做好业务指导服务,推进机关档案工作规范化建设
为推进全市机关档案工作,促进机关档案规范化建设提升,我们科加大档案业务指导力度,深入各乡(镇)、社区和市直各单位指导档案规范化管理工作。每到一处,都听取各单位工作情况汇报,认真查看档案立卷归档、档案管理、档案目录数据库建设等情况,现场指出,现场培训,指导纠正;结合今年工作任务,提出下步工作要求。通过近6个月的踪跟指导 ,各单位的档案管理更加规范,档案管理人员业务能力有了明显的提高。今年我们重点对儿童福利院开展了业务指导工作。科里同志通过调查研究,及时了解儿童福利院档案工作现状,对存在的不足提出了具体措施,要求在建立专门的档案室基础上需要配备专(兼)职档案工作人员,并对档案工作人员进行了系统全面的培训,培训内容涵盖文书档案的整理规范和国家档案局8号令等。为帮助档案工作人员更好的理解文书档案保管期限划分规定,科里同志还对国家档案局8号令的内容逐条详细解答,并通过大量举例的方式加深印象。此次业务指导收到了良好的效果,进一步提高了儿童福利院档案工作人员的业务水平,切实推进了档案工作的规范化管理进程。在业务指导过程中,科里细心负责的工作态度得到了儿童福利院领导的好评。今年有1家晋升为吉林省示范档案室,有9家晋升为吉林省优秀档案室。有2家晋升为吉林省标准档案室。同时,本科还开展了档案工作QQ群建设和管理,积极与档案人员建立对话沟通,与基层、各机关档案工作人员零距离开展档案业务交流,解答有关档案业务知识,答复解决有关问题,提高档案业务指导工作效率。
三、开展档案馆馆舍建设管理自查工作
根据《国家档案局关于贯彻中办发〔20XX〕17号文件精神进一步加强档案馆馆舍建设管理工作的通知》(档函)〔20XX〕140号)文件的要求,科里积极安排专门负责人展开档案馆馆舍建设的自查工作,认真对照文件要求逐一排查,自查,及时整改。本地区综合档案馆没有违规占用档案馆馆舍情况;档案馆工作人员办公用房没超过馆舍面积10%新建、改扩建档案馆都能够严格遵守《档案馆建设标准》和《档案馆建筑设计规范》。
四、密切关注政府机构改革及事业单位x革进程,强化指导,明确撤并单位档案的归属流向。
今年市直机关、部分事业单位进行了合并,我们能及时与合并单位的档案人员进行勾通,对不同部门、不同情况,有针对性的指导,帮助各归档部门尽快找到自己的薄弱环节,使档案业务工作有的放矢,重点突出。
五、监督指导县(市)区中小学档案教育社会实践基地申报评选工作
根据教育部 国家档案局《关于建立中小学档案教育社会实践基地 开展档案教育的通知》要求,我们科把档案教育当做民生档案的一个重要方面来抓。当前,随着经济社会的发展和时代的进步,需要对中小学生进行教育的`内容越来越多,档案教育已经成为全民普及型教育的一项重要内容,成为爱国主义教育的重要形式。借助档案资源可以使中小学生更好地了解家乡的历史、文化、传统、风土人情,增强爱国爱乡情怀。开展中小学档案教育的有效途径是组织学生走出学校,到社会资源中亲身体验和实践。我们及时与教育局勾通,明确在档案教育社会实践基地开展档案教育的意义和要求,积极探索建立有效的合作机制,发挥档案馆开展档案教育的资源优势,共同建设中小学档案教育基地。
六、监督指导社区及家庭建档工作
为加快我市居民电子健康档案建档进度,提高建档质量,今年我市开展了百姓健康大行动,体检324万人,与总人口的95.34%,居民电子健康档案建档率达到76%。
继续监督指导有建档意愿的家庭建档。今年又增加12户建立了家庭建档示范户。
七、抓好新形势下的民生档案工作
为贯彻落实审计暑、国家档案局印发的《关于审计档案管理工作的规定和《审计文件材料立卷归档的工作程序》的通知精神,四平市档案局业务二科以此为契机,积极推进审计档案管理工作,深入审计工作第一线开展面对面指导,着力解决审计档案工作中的疑难点问题,进一步提升全市审计档案管理的规范化水平。
八、开展审计档案工作,确保审计档案安全完整
审计档案是指审计机关在项目审计调查活动中直接形成的、具有保存价值的以纸质、磁质、光盘和其他介质形式存在的历史记录。同时也是审计工作的真实记录,记载和反映了整个审计的全过程,是衡量审计质量的重要证据,也是促进规范审计行为、检查审计执法质量、总结审计工作的重要依据。因此,加强审计档案管理工作,对于推动审计工作规范化,提高审计工作质量具有非常重要的意义。
1、统一制度标准,保障工作。指导审计档案,我们科先后制定了《档案人员岗位责任制》,《档案保密制度》,《档案立卷归挡制度》等10余项制度,统一案卷题名拟写、封面项目填写、案卷装订、卷内目录著录等18个重要环节的整理方法,确保了审计档案整理工作有章可循。
2、结合达标验收,重点指导。根据达标验收工作要求,将档案专业标准与区划调整后审计档案工作实际相结合,指导审计档案重新整理,为审计档案工作,给一线业务人员讲解档案全宗归属、类别划分、档案装具、归档时间、案卷质量等实际操作问题,提高了档案指导的实效性。总计指导四平市审计局两千多件业务档案。
九、《兰台内外》征订工作
完成了刊物的征订任务。吉林省档案局《兰台内外》杂志社分配我们市局任务182份,也就是两个科的任务。经过科内的努力,我们科超额完成101份订阅任务。
回顾一年工作,成绩是主要的,与上级对档案工作的要求相比还存在一定的差距,主要表现在:一是按部就班的多,日常性事务性工作多,开拓创新的少;二是工作有不平衡的现象。
综合专业评估工作总结 篇7
按照师国土资源局要求,xxxxx国土资源分局认真对照兵团国土资源档案管理规范,就各年度档案管理是否规范、阅卷归档是否符合规范、档案硬件设备是否齐全等方面进行认真自查,现将有关情况总结如下:
一、提高认识,切实加强对档案的管理
国土资源档案管理有着很强的现实意义。xxxx团国土资源分局历年来各项用地数据资料都十分重要,它详细记录了各项目建设占用土地的情况,土地分类的变化及每一宗地的土地权属来源,交易变化过程,是土地确权、土地权属管理、土地利用规划、耕地保护和执法监察等国土工作的科学依据,与团场的发展和群众的生活有着十分密切的关系。因此,xxxx团国土资源分局高度重视档案管理工作,将其纳入年度工作计划,定期听取档案工作汇报,切实解决工作中出现的具体困难和问题,并与分局各项业务工作一起部署、一起检查。
二、完善制度,建立约束机制
xxxx团国土资源分局认真贯彻执行《XX区档案管理条例》,结合工作实际,加大给档案工作以必要的人力、财力和物力保障,设立专门档案室,由人专人负责,健全完善了档案管理、查阅等各项制度,并制定档案工作管理目标,明确档案工作责任制,切实做到了档案归档标准、及时。同时,不断加强对档案调阅工作的管理,做到调阅档案由分管领导亲自审批。通过建立健全工作职责和档案管理制度,通过参加师局组织的档案知识培训,进一步增强了大家的档案管理意识和自觉遵守档案工作制度的自觉性,使xxxx团国土资源分局档案管理逐步走向了制度化、规范化的轨道。
三、20xx年档案立档工作
1、在师局各位同仁的大力支持和悉心帮助下,于20xx年3月全面完成了20xx年度xxxx团国土资源管理工作中形成的各类资料的收集、整理、装订、上架和录入工作,共计整理案卷148卷,其中永久卷117卷;长期卷16卷;短期卷15卷。本着“档案不拖、及时归档”的原则,每完成一宗建设用地预审、审批手续,我分局档案管理员就及时归档相关档案资料,并由相关业务审批把关后上架存放。共计整理、录入、装订20xx年各类档案75卷。
2、继续开展xxxx团20xx年各类档案的扫描挂接工作。共计扫描挂接315卷。
四、存在的不足和今后打算
档案管理工作虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的`要求还有差距,主要表现在两个方面:一是在开发利用方面没有深入探讨,跟踪利用效果反馈有待进一步提高,编写不到位;二是由于机构和人员等因素限制,没有按照随办随归的要求实现“同步”,快捷高效地完成归档任务。在今后的工作中,我们将再添措施、再加力度,把我分局档案管理工作推向更高的台阶。具体抓好三个方面的工作:一是进一步加强领导、提高认识,增强档案管理意识,把档案管理工作作为分局的一项重要内容抓好抓实;二是进一步加强制度落实力度,做到有章可依、有章必依、违章必究;三是进一步抓好软硬件建设,确保档案安全。
城乡环境综合治理工作总结集合11篇
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城乡环境综合治理工作总结 篇1
20xx年以来,我乡在县治理办的正确领导下,按照上级有关城乡环境综合治理会议精神和文件要求,特别是在灾后重建工作中,采取有力措施,以“治脏、治乱、治差”为重点,继续开展“七进”活动,开展“四清”活动。进一步开展清垃圾、清杂物、清污泥、清污水“四清”活动,彻底清除河边、路边、沟边、庭院的卫生死角,构建了环境治理长效机制,农村面貌得到全面改善,现将工作总结如下:
今年,我乡党委、政府把城乡环境综合治理工作作为重中之重的工作来抓,年初,乡党委、政府召开了城乡环境综合治理专题工作会议,成立了城乡环境综合整治领导小组。乡党委书记任组长,乡长、分管领导任副组长,班子人员为成员,领导组下设办公室,负责城乡环境综合整治的日常工作。
各村、乡辖单位成立了城乡环境综合整治工作组。村党支部书记为组长、两委委员和居民小组长为成员;各村成立保洁队伍,主要负责各村重点区域的保洁工作,全乡共有保洁员12名。
乡、村、乡辖单位都制定了切实可行的整治工作方案。实行了乡班子成员包村;村干部包组,村民小组长、党小组长包户,保洁员包段的“四包责任制”。落实专人负责城乡环境综合治理工作的.日常管理和监督,实行平时检查和半年、年终考评相结合,充分调动所有工作人员的积极性。
(一)及时传XX县上会议精神。
每次县上的城乡环境综合整治工作会议后,我乡都及时召开了全体乡、村干部和单位负责人会议,传达了上级会议精神,并结合我乡实际,安排布置了下阶段的工作。同时,各村、企事业各单位分别组织召开了群众大会,传达了县上、乡上有关城乡环境综合整治工作会议精神,做到家喻户晓,人人皆知。
(二)通过多种形式广泛宣传。
1、召开会议宣传。乡党委、政府先后组织多次召开党委会,乡、村、组干部会专题研究整治工作。各村分别召开了党员及小组长会议,院坝会,全年累计召开各种会议16场次。及时将市、县、乡会议精神和要求传达到村、组干部,并要求村、组必须在规定的时间内完成规定区域的环境卫生整治任务。村、组组织辖区内单位和居民每月至少开展一次大扫除,对卫生死角进行专项整治,形成了全民参与的生动场面。
2、发放资料宣传。积极采用张贴和悬挂标语、条幅,永久性标语、进村组召开群众会等多种方式,进行了全方位、多渠道的宣传教育。全乡悬挂固定横幅10幅,印发城乡环境综合整治工作宣传资料近2000份发到每家每户,张贴宣传标语50余条,乡财政投入城乡环境综合整治工作宣传的费用近15000元。
在县委、县府领导的高度重视和责任单位积极支持下,乡党委、政府把环境卫生整治作为重要工作来抓,把工作重点放在治理公路沿线、街道、居民集中区,对“脏、乱、差”问题开展了集中整治行动,推进“四化”标准建设。全乡共清除卫生死角60处,清除公路,河道沿线11处,清除垃圾100余吨,疏通排水(阴)沟13条处,整治车子乱停乱放21次,为创环境优美乡镇营造了和谐的发展环境和人居环境。主要做了以下工作:
1.集中整治乡村道路。
以泗三路沿线的楠林村老木组、田坪组、保民村三组路段段,抓好力了白色垃圾的清理。清理整顿了楠林村村道的排水沟3公里、保民村2公里、建政村1.5公里的路边杂草、路面卫生。
2、继续整治三合街道卫生。
继续聘请保洁员,提高保洁员工资待遇,要求每天清运街道垃圾,乡干部每周星期一坚持打扫街道清洁卫生,同街道农户和单位签订了门前“三包”责任书、规范停车位,规范摊位,完善场镇管理。
3、集中整治居民集中区卫生。
按照属地管理原则,集中清理了建政七组至三组,双林村三组、楠林村街面至楠林村六组通组公路的白色垃圾,在保民村新建垃圾房1个、垃圾池2个,基本杜绝了村民生活垃圾乱扔现象。
4、层层落实责任,加强监督检查。
各班子成员每周至少两次到所挂村检查城乡环境综合整治工作,发现问题,及时安排整改。机关干部每天必须到所包的村检查城乡环境综合整治工作,发现问题,及时给班子成员汇报。乡督查小组不定时到各村进行工作督查,发现问题,及时下发整改通知书,限期整改。
1、通过城乡环境综合整治工作的开展以来,全乡群众对城乡环境综合整治意义有了深刻的认识,但是仍有部分群众环境意识淡薄,乱扔、乱放、乱挂,现象仍然有个别的存在,在宣传工作上我们还没有做到位,还有死角。
2、我乡是高寒边远山区,农户不集中分散,在对城乡环境整治当中不利于规划和投入,导致城乡环境整治基础设施建设迟后,影响到全乡城乡环境综合整治的推进。
1、要加大对保洁队伍的建设和培训工作,提高保洁队伍的综合素质;
2、进一步完善各类管理制度,建立切实可行的长效机制;
3、认真开展宣传教育,引导村民养成良好的卫生习惯。
20xx年,三合乡城乡环境综合治理工作,在县委政府的正确领导下,在整治办的指导下,有部门的大力支持下,群众共同参与 ,取得了一定的成绩,但是离上级的要求还有差距。我乡将于按照上级的安排,积极学习和借鉴其他好经验,接受群众宝贵意见,为建设清洁化、秩序化、优美化、制度化的人居环境,构建和谐三合不断探索,不懈努力。
城乡环境综合治理工作总结 篇2
,我乡按照县城乡环境综合治理工作领导小组办公室《关于认真做好城乡环境综合治理工作迎检工作的通知》(夹整治办发15号)文件要求,对我乡城乡环境综合治理工作认真开展自查,总结如下:
成立了以乡党委书记、乡长为组长,分管领导为副组长,相关办公室和村(社区)主要负责人为成员的城乡环境综合治理工作领导小组,并成立了以乡政府机关人员为组员,由班子成员为组长的秸秆禁烧巡查小组,确保工作有序开展。
我乡高度重视宣传工作的开展,积极推进“七进”活动,采取多种措施,通过印发秸秆和垃圾禁烧、城乡环境治理宣传单、村规民约、签订门前“三包”责任书5268份、悬挂秸秆和垃圾禁烧、城乡环境治理等宣传标语12幅,张贴垃圾分类标志3256张、入户讲解垃圾分类知识、设置治理工作宣传栏等方式,不断营造浓厚的城乡环境综合治理氛围,做到人人皆知,全民参与,共同监督。
扎实开展秸秆和垃圾禁烧工作。在秸秆禁烧重点时间段,巡查小组每天对公路沿线进行巡查,村社干部对所在村社巡查并宣传,逐渐得到了百姓对秸秆和垃圾禁烧工作的理解和支持,减少了绝大部分的秸秆和秸秆焚烧现象。
认真组织开展环境卫生集中整治行动。重点对华歇路、三宝—歇马道路沿线、场镇街道、村委会、河道,组织干部群众开展卫生大扫除活动。各村、单位组织人员积极参与,共清除杂草、垃圾100余吨、清除卫生死角60余处、清理和规范占道经营15处,拆除、清理涉及华歇路、三宝--歇马道路沿线各类违规户外广告 102 处,其中超50平方米以上广告1个,墙体广告35 处,灯箱广告 1 处,电线杆小广告 66 处,规范车辆乱停乱放200余辆,共清扫街面5000余平方米,清扫边坡、沟渠、花台余平方米。
1、壮大保洁队伍,提高保洁员待遇,充分调动积极性。落实专项经费,配置垃圾清运车三台,专职保洁员10名,确保每个村至少一名保洁员。
2、定期组织保洁工作人员开会,增强保洁工作人员工作责任心。乡整治办每季度至少组织保洁人员开一次会议,指出存在的问题,提出工作要求。通过经常性的开会,保洁工作人员的工作责任心明显增强。
加强日常管理。实行班子成员挂村,机关干部包村,村干部包社、包街道,社干部包户的形式,层层落实城乡环境综合整治工作责任。并按照乡党委、政府制定的分级考核办法考核乡、村、社干部。
按照“户集、村收、乡运、县处理”的模式,强化城乡垃圾的收集清理,我乡共配置垃圾清运车辆2辆,截止目前,共清运市场、场镇垃圾1715吨,保证了全乡生活垃圾的日产日清。
一年来,我乡在城乡环境综合整治工作方面虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题,一是粪便直排问题。我们多次统计了全乡粪便直排的情况,也上门做了宣传,采取了一定的措施,但由于没有执法权,无法从根本上治理。二是场镇停车问题,歇马场镇由于地处山区,地理条件和资金缺乏两个方面情况限制,无法开辟新停车地点,导致摩托车和小车随意乱停乱放。
虽然联合华头派出所进行了宣传和整治,但仍不能得到很好的治理。我们将继续发扬做得好的方面,增添工作措施,改进不足方面,重点做好以下几个方面的工作:一是保洁队伍的建设和培训工作,提高保洁队伍的综合素质;二是整治场镇出摊占道、车辆乱停乱放、杂物乱堆乱放等现象,力争达到上级要求的标准;三是完善各类管理制度,建立切实可行的长效机制;四是协助上级职能部门做好各项专项整治工作。
城乡环境综合治理工作总结 篇3
19号)要求,市交通运输局高度重视,成立工作领导小组,加强领导,细化工作任务,强化工作措施,精心组织,结合我局实际,制定方案,抓紧组织实施。二、加强宣传教育,提高文明素养
引导干部职工养成良好行为习惯、文明礼仪、卫生健康、生态环保;以多种形式开展城乡环境综合治理工作,全面提高干部职工文明素养;利用出租车、公交车等多种形式宣传,以创建文明城市和三项建设为载体开展多种宣传活动,加“大力治环境,攻坚促深化”专项工作的宣传力度。
三、加强环境治理,强化环境保护
一是大力开展“五大行动计划”专项工作。按照“洁、齐、美”的要求,局机关集中开展局机关和家属院环境整治,要求各科室办公桌上和柜内办公用品放置整齐、有序,办公楼(包括门厅、走廊、楼梯及扶手、厕所、会议室、职工活动中心等)公共卫生和花台杂草清理及卫生保洁工作,达到了窗明几净、整洁有序的工作环境,提高工作效率,树立了良好的机关形象。
二是探索新机制、规范物业管理。通过创建物业管理公司负责环境治理,为干部职工干事创业提供了清洁卫生的办公环境环境。以创建卫生城市为载体加大城乡环境硬件和软件设施的建设,营造特色鲜明、优美宜人、文化氛围浓厚的机关环境,提升机关形象和品味。
三是加大机关和家属大院重点区域的治理力度,彻底消除卫生薄弱环节和盲点死角,营造“洁、齐、美”的办公生活环境。局机关成立城乡环境专项督查小组,20xx年给局直属各单位、馨园物业公司发出整改通知单25份。聘请了巴中杀虫鼠专业公司对局机关及家属大院进行专业消杀,确保为干部职工工作生活创造优美环境。
四是以“机关文化”建设和“创建卫生城市”为契机加大机关环境基础设施、卫生设施和后勤生活设施建设力度,加强机关绿化、美化、亮化、文化和特色化建设,竭力营造特色鲜明、优美宜人、文化氛围浓厚的机关环境,提升机关形象和品味。
五是以综合整治为契机加大公路管养。20XX年,强化普通国省干线公路日常养护及路面小修保养,实施大中修工程60、7公里,整治危(病)桥13座,路面使用性能指数(PQI)达到82、2,超年度目标值1、2、农村公路养护管理不断加强,路容路貌逐步提升。新建5个治超检测站,完工2个。加大路政巡查力度,严防死守公路建控区,强化源头监管和路面执法,超限率为4、31%。完成公路安保工程(路侧护栏)1525、4公里,占省政府下达目标任务的105%。
六是强力整治客运市场,净化了运输市场。坚持“一牵头、三联动”机制,与市公安局联合发布《关于采取明查暗访方式依法查处非法营运的公告》,错时、错锋、流动执法相结合,联合严打非法营运,查处“黑车”1247辆,遏住了非法营运蔓延势头。组织执法人员深入城区校园、车站及社区等地,劝导市民拒乘“黑车”,发放资料2万余份。加大对出租、公交车容车貌、经营行为、服务质量的监督检查,吊销出租汽车经营许可证1个,停业培训驾驶员164人次,公共交通服务质量稳步提高。
四、加大效能督查力度,促进环境整治保长效
一是打破常规抓督查。坚持明查与暗访相结合、定期与不定期相结合的督查形式,采取走访各单位职工、交通沿线群众、现场察看、听取汇报、查阅资料等方式,对交通环境综合整治情况进行督查。二是深入一线抓督查。局领导、各科室负责人坚持“一线工作法”,做到情况在一线掌握、问题在一线解决,深入现场,对各单位门前“三包”、办公区、及交通沿线清洁行动的开展情况进行“地毯式”督查,不留盲区、不留死角,确保环境整治制度化、规范化、经常化。下一步,我局将按照上级要求,坚持环境综合治理目标不变、力度不减、加大投入,采取各种有效措施确保长效机制的完善落实。
五、20XX年度工作打算
一是科学制定整治方案,彻底改善环境。将根据城乡环境综合整治办的工作要点,结合交通运输行业,细化工作任务,强化工作措施,确保任务落到实处。二是探索工作创新机制,促进工作开展。将结合巴中交通运输行业改革推进城乡环境工作机制改革,促进重点整治公路“三乱”、行政审批“吃拿卡要”、超限超载、运输市场秩序、行政执法行为和工作作风,确保行业风气进一步好转,树立优良的发展环境。三是建立监督督查常态机制。成立以监察室、办公室等科室为主的督查小组,经常性开支监督督查工作,促进城乡环境综合治理督查工作再上台阶。
城乡环境综合治理工作总结 篇4
20xx年,根据市委、市政府部署,我局认真贯彻落实五创联动领导小组对城乡环境综合治理的工作要求。全面动员、周密组织,积极开展公路综合整治、运输市场秩序管理等城乡环境综合治理工作。作安排汇报如下:
一、高度重视,认真实施
根据《20xx年度全市城乡环境综合治理工作要点的通知》(巴城乡治办[20xx]19号)要求,市交通运输局高度重视,成立工作领导小组,加强领导,细化工作任务,强化工作措施,精心组织,结合我局实际,制定方案,抓紧组织实施。
二、加强宣传教育,提高文明素养
引导干部职工养成良好行为习惯、文明礼仪、卫生健康、生态环保;以多种形式开展城乡环境综合治理工作,全面提高干部职工文明素养;利用出租车、公交车等多种形式宣传,以创建文明城市和三项建设为载体开展多种宣传活动,加“大力治环境,攻坚促深化”专项工作的宣传力度。
三、加强环境治理,强化环境保护
一是大力开展“五大行动计划”专项工作。按照“洁、齐、美”的要求,局机关集中开展局机关和家属院环境整治,要求各科室办公桌上和柜内办公用品放置整齐、有序,办公楼(包括门厅、走廊、楼梯及扶手、厕所、会议室、职工活动中心等)公共卫生和花台杂草清理及卫生保洁工作,达到了窗明几净、整洁有序的工作环境,提高工作效率,树立了良好的机关形象。
二是探索新机制、规范物业管理。通过创建物业管理公司负责环境治理,为干部职工干事创业提供了清洁卫生的办公环境环境。以创建国家级卫生城市为载体加大城乡环境硬件和软件设施的建设,营造特色鲜明、优美宜人、文化氛围浓厚的机关环境,提升机关形象和品味。
三是加大机关和家属大院重点区域的治理力度,彻底消除卫生薄弱环节和盲点死角,营造“洁、齐、美”的办公生活环境。局机关成立城乡环境专项督查小组,20xx年给局直属各单位、馨园物业公司发出整改通知单25份。聘请了巴中杀虫鼠专业公司对局机关及家属大院进行专业消杀,确保为干部职工工作生活创造优美环境。
四是以“机关文化”建设和“创建国家级卫生城市”为契机加大机关环境基础设施、卫生设施和后勤生活设施建设力度,加强机关绿化、美化、亮化、文化和特色化建设,竭力营造特色鲜明、优美宜人、文化氛围浓厚的机关环境,提升机关形象和品味。
五是以综合整治为契机加大公路管养。20xx年,强化普通国省干线公路日常养护及路面小修保养,实施大中修工程60.7公里,整治危(病)桥13座,路面使用性能指数(I)达到82.2,超年度目标值1.2。农村公路养护管理不断加强,路容路貌逐步提升。新建5个治超检测站,完工2个。加大路政巡查力度,严防死守公路建控区,强化源头监管和路面执法,超限率为4.31%。完成公路安保工程(路侧护栏)xx25.4公里,占省政府下达目标任务的105%。
六是强力整治客运市场,净化了运输市场。坚持“一牵头、三联动”机制,与市公安局联合发布《关于采取明查暗访方式依法查处非法营运的公告》,错时、错锋、流动执法相结合,联合严打非法营运,查处“黑车”1247辆,遏住了非法营运蔓延势头。组织执法人员深入城区校园、车站及社区等地,劝导市民拒乘“黑车”,发放资料2万余份。加大对出租、公交车容车貌、经营行为、服务质量的监督检查,吊销出租汽车经营许可证1个,停业培训驾驶员xx4人次,公共交通服务质量稳步提高。
四、加大效能督查力度,促进环境整治保长效
一是打破常规抓督查。坚持明查与暗访相结合、定期与不定期相结合的督查形式,采取走访各单位职工、交通沿线群众、现场察看、听取汇报、查阅资料等方式,对交通环境综合整治情况进行督查。二是深入一线抓督查。局领导、各科室负责人坚持“一线工作法”,做到情况在一线掌握、问题在一线解决,深入现场,对各单位门前“三包”、办公区、及交通沿线清洁行动的开展情况进行“地毯式”督查,不留盲区、不留死角,确保环境整治制度化、规范化、经常化。下一步,我局将按照上级要求,坚持环境综合治理目标不变、力度不减、加大投入,采取各种有效措施确保长效机制的完善落实。
五、20xx年度工作打算
一是科学制定整治方案,彻底改善环境。将根据城乡环境综合整治办的工作要点,结合交通运输行业,细化工作任务,强化工作措施,确保任务落到实处。二是探索工作创新机制,促进工作开展。将结合巴中交通运输行业改革推进城乡环境工作机制改革,促进重点整治公路“三乱”、行政审批“吃拿卡要”、超限超载、运输市场秩序、行政执法行为和工作作风,确保行业风气进一步好转,树立优良的发展环境。三是建立监督督查常态机制。成立以监察室、办公室等科室为主的督查小组,经常性开支监督督查工作,促进城乡环境综合治理督查工作再上台阶。
城乡环境综合治理工作总结 篇5
关于提高城乡环境综合治理工作汇报材料
凉山州围绕全面提升阶段“城乡容貌整洁、人居环境改善、城乡管理有序、城市品位提升、发展环境优化、居民素质提高”的治理目标,切实找准着力点,增添新举措,全面提升城乡环境综合治理水平。
一、进一步深化思想认识
要充分认识开展城乡环境综合治理是省委、省政府和州委、州政府作出的重要部署,是改善人居环境、优化发
展环境的重要抓手,是提高群众生活质量和文明素质的重要途径,是落实科学发展观的具体实践,从而进一步统一思想,切实增强自觉性和主动性,坚定不移地把治理工作抓紧抓实抓好。
二、进一步突出治理重点
要以背街小巷、城乡结合部和农村为治理的重点区域,以巩固“六乱”治理成果为切入点,切实找准和强化薄弱环节,在城镇着力突出治理“本文来源:文秘114 ***乱”,在农村着力突出治理“脏”,做到城乡统筹、标本兼治,不留死角、全面推进。
三、进一步加强基础设施建设
要加强项目规划和立项工作,加大投入力度,抓紧规划和建设垃圾填埋场、污水处理设施和购置环卫设施,切实解决基础设施、市政设施建设滞后问题,为纵深推进治理工作提供必要的物质保障。
四、进一步做好“结合文章”
要把城乡环境综合治理与新农村建设、扶贫开发、彝区“三房危房”改造、藏区“牧民定居行动计划”、灾后恢复重建、污水处理、农业面源污染治理、生态建设等有机结合起来,切实增强针对性和实效性。
五、进一步构建长效机制
要建立健全奖惩机制,根据不同地区分类考核,对第一名给予重奖并授予“流动红旗”,对最后一名的县(市)主要领导或分管领导要在相关大会上就治理工作进行述职;建立健全经费投入保障机制和城乡环境管理体系,着力建设职能化的管理队伍、专业化的技术队伍、市场化的日常保洁队伍。
六、进一步强化督查问责
要把行政单位监督与媒体监督、群众监督有机结合起来,构建全方位、多层次的动态督导机制和媒体曝光反馈督查机制,通过监督热线、举报电话、明查暗访、定期检查、突击抽查等方式,加大督查和曝光力度,对被省、州媒体曝光的事例重视不够、措施不力、处理不及时的,要启动问责程序进行严格问责,追究领导责任。
七、进一步落实责任主体
要按照“属地管理、分级负责、条块结合、整体推进”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步明确城乡环境综合治理各项工作的实施主体和监督主体,切实把责任落实到具体的部门、单位和人头,确保工作有人抓、事事有人管。
八、进一步营造良好氛围
要持续开展“七进”活动,着力抓城乡居民文明行为的养成,切实提高群众的知晓率与参与率,激发和调动广大群众支持和参与治理工作的积极性和主动性,充分发挥人民群众的主力军作用,确保治理工作取得更大实效。
关于提高城乡环境综合治理工作汇报材料
城乡环境综合治理工作总结 篇6
水务局1到11月城乡环境综合治理工作总结范文
市整治办:
20XX年是“十一五”规划的最后一年,是全省“城乡环境综合治理全面提升年”,也是我市全面提升城乡环境综合治理工作、迎接国家卫生城市复审的决战之年,市委、市政府对城乡环境综合治理工作提出了更高的要求。围绕省委、省政府关于城乡环境综合治理的总体部署以及市城乡环境综合整治工作安排,我局制定了以“五大”工作目标、“六大”工作重点为核心的20XX年城乡环境综合治理工作要点,进一步强化组织领导,积极争取上级资金,认真组织实施水利项目工程建设,各项工作进展顺利。现将今年1-11月水务系统工作开展情况总结如下。
一、主要工作措施
(一)健全工作机构,加强领导
为进一步加强对城乡环境综合治理工作的组织领导,我局及时调整充实了相关工作机构,根据工作需要调整和新成立了城乡环境综合治理工作领导小组、督导工作领导小组、联系和督查xx区领导小组、城乡风貌整治工作领导小组以及区县城乡环境治理工作督导巡查小组等5个领导小组及工作组,由局主要领导任组长,分管领导任副组长,机关各科室、局属事业单位主要负责人为成员,落实了局水综科为承办科室,明确了专职人员负责处理日常事务,把城乡环境综合治理工作纳入各区县水务局、局内各科室站院目标考核工作范畴,严格奖惩,确保了各项工作的正常开展。各区县水务局相应成立相关工作机构,负责区域城乡环境整治工作。
(二)积极贯彻落实省市会议精神
今年以来,我局已召开21次职工大会及科室负责人会议,传达各级城乡环境综合治理工作会议精神,安排布置治理工作。认真开展国卫新标准、城乡环境综合治理“五十百千示范建设工程”、联系和督查龙马潭、创建环境优美示范城市等工作的业务培训。
(三)坚持以人为本,科学制定工作目标及实施方案
围绕省市城乡环境综合治理目标,结合全省水环境治理工作任务,我局提出了以工程措施治理为主、以合理利用和保护等非工程措施治理为辅的五大工作目标,并明确了6大工作重点、12个方面的工作措施,以指导全市20XX年水务系统城乡环境综合治理及国卫迎复审工作。同时,根据工作需要,及时制定了《联系和督查xx区城乡环境综合治理工作实施方案》、《沱江滨江路沿线河滩地201X-20XX年风貌整治工作实施方案》和《xx市市区河道水环境整治实施方案》,具体牵头和指导工作开展。
(四)强化督查考核引导
局纪检、监察部门牵头成立督导工作领导小组,对城乡环境综合治理工作,从纪律方面对区县水务局、局机关、局属事业单位执行情况进行督查、督察,实行责任追究;把城乡环境综合治理工作纳入对区县水务局及局机关各科室、局属事业单位的职能目标考核内容,年终由局水综科进行考核评分;日常工作由局督导巡查小组开展工作联系和督促,定期督查区县水务局工作开展情况,把督查结果作为对区县水务局城乡环境综合治理工作的重要考核依据。
(五)注重探索长效机制建设
积极探索开展城乡环境综合治理长效机制建设,按照科学发展以人为本的要求,加强水利项目工程建设科学论证,确保充分发挥项目工程经济效益和社会效益。积极落实和实施学习实践科学发展观活动整改措施,多方筹集建设资金,加快水利项目工程建设,切实改善城乡水环境状况。依据国家水法律法规,加强管理制度措施建设,强化对已污染城乡水环境治理力度。
(六)大力开展舆论宣传活动
1、对内宣传。根据市城乡环境综合治理指挥部要求,市区县水务部门积极利用会议、文件、简报、专栏、专项整治活动等,在全市水务系统倡导以落实“门前五包,门内达标”、办公环境绿化美化、文明办公等为主要内容的文明卫生行动,向职工印发“文明卫生公约”、“除四害”、“控烟宣传”、“健康手册”等资料,通过职工大会、支部学习等方式,加强职工城乡环境综合治理知识及重要性培训。
2、对外宣传。市区县水务部门开展了形式多样的城乡环境综合治理宣传活动,利用春节民工回乡、节假日、法制宣传月等,在区县城、乡镇开展专项宣传及组织群众性的文明劝导活动。同时,充分利用网络资源,在xx市水务局网站开辟专栏,刊载城乡环境综合治理及爱国卫生运动相关信息,积极宣传城乡环境综合整治活动的重大意义,动员和引导广大人民群众进一步提高认识,自觉主动参与城乡环境整治工作,努力营造清洁、整齐、优美、规范的城乡环境。今年以来全市水务系统通过开展各种形式的宣传活动,累计发放宣传资料2万余份,组织群众性宣传活动150余次,组织群众性文明劝导活动650人次,在公共场所设置宣传栏14个,投入宣传资金2万余元。
二、工作开展情况
(一)积极争取项目资金,加快水利项目工程建设,水环境工程措施治理成效显著
水环境综合治理农村安全饮水项目进展顺利。今年,积极争取国家和省上农村饮水安全方面的投资1.46亿元(国补1.17亿元,自筹0.29亿元),解决全市农村群众和学校30.45万人的饮水不安全问题。截止目前,中央、省、市已下达总投资1.17亿元,占年度计划的100%。项目已完成土石方开挖及回填49.5万方,混凝土9210方,管道安装625公里,建成集中供水站47处,分散供水工程24处,完成投资9215万元,解决了28万人的饮水不安全问题。
水土流失综合治理工作持续推进。一是项目储备成绩显著。今年已完成了xx区双江项目区、xx区濑溪河下游项目区、xx区永宁河项目区、xx县两河项目区、xx县苦竹溪项目区、xx县箭竹项目区小流域综合治理项目以及xx县濑溪河上游项目区坡耕地综合整治项目的前期工作,xx区五湾溪小流域省级财政资金水土流失治理项目已完成招投标工作,即将实施。xx县坡耕地综合整治项目已获水利部批准成为xx省五个项目县之一,有望争取到国家1000万元水土保持治理专项资金。二是“双创”工作顺利推进。1-11月全市已完成投资299.05万元,绿化水系面积达300.5公顷,全面完成全年绿化任务。其中xx区完成沱江三桥至况场镇水系绿化面积110.94公顷,投资153.47万元;xx区完成长江罗汉段、沱江胡市段及安宁段水系绿化面积33.2公顷,投资20.5万元;xx区完成永宁河天仙段和渠坝段水系绿化面积36.19公顷,投资79.14万元;xx县完成沱江、濑溪河及水库库区绿化面积22.67公顷,投资10.75万元;xx县完成长江白沙段、大槽河甘雨段、小槽河顺江段水系绿化面积21.5公顷,投资16.21万元;xx县完成境内水系绿化面积68公顷,投资10.48万元;xx县完成古蔺河德耀至箭竹段水系绿化面积8公顷,投资8.5万元。三是积极组织职工开展春季植树活动。市及xx区、xx区水务职工先后在在泰安镇、三道桥、胡市镇组织了3次大型的植树活动,共栽植了天竺桂、小叶榕、香樟、荔枝、枇杷、竹等植物树苗1500余株,新增绿化面积近1.5万平方米。
病险水库整治及堤防建设快速推进。20XX年民生工程下达我市整治病险水库整治23座水库,新建和修复水毁堤防3.3千米。截止目前,已整治24座水库,现已完成投资1608万元(其中省级以上补助资金1289万元,地方配套资金319万元)。完成土石方开挖及回填4.5万方,砌体2.5万方,砼浇筑5万方,整治完工24座,整治完工水库占目标任务的104%。1-11月新建和修复水毁堤防3.8千米,完成目标任务的115.2%。
小农水项目争取成绩显著。一是经过积极争取,xx县和xx县被列为中央财政小型农田水利重点县建设,xx县被列为省小型农田水利项目县。目前xx县、合江两中央重点县和叙永省级项目县的建设项目已完工。二是渠道配套项目活动国家投资1500万元。省财政厅下达我市三区四县粮食产区渠道配套项目,计划总投资1500万元,其中省级财政资金1300万元。截止目前,xx区、xx区、xx县、xx县和xx县、xx县均已完工。三是争取新增农资综合补贴项目3750万元。省财政厅以“川财建〔201X〕4号”文下达我市二区四县中央新增农资综合补贴资金水利项目。计划总投资3750万元,其中中央补助资金3250万元。目前,各区县均已完工。
(二)强化依法治水,积极保护水资源,水环境整治非工程措施治理深入开展
加强水资源节约保护。一是着力做好水法宣传。开展各种形式的宣传活动10余次,发放宣传单5000余份,主题宣传画200份,悬挂16副气球空飘和彩幅标语。二是加大了饮用水源水质监测力度和水域水功能区监测管理力度,其中小型水库的.水质监测由上年的13座增加到55座,并根据监测情况及时向有关单位发布了通报,要求切实加强饮用水源地保护和饮水安全管理,确保了饮水安全。
认真开展水污染治理。一是持续推进取缔肥水养鱼行动。积极推行渔业养殖新型水质改良剂“阿尔益”,在全市强力推行无公害养殖,在池塘、稻田推行“80:20”健康养殖模式。目前,全市水库养殖均采用生态制剂和生物菌肥,池塘、稻田80%以上采用以投饲为主的养殖模式,完全取缔了肥水养鱼,水域生态环境大幅改善;在批准作为集中供水水源工程的小(一)型水库和备用饮用水源及风景旅游地,一律实行生态养殖,设置界碑、界桩,保护饮用水源;强化宣传引导,倡导健康养殖,坚决制定违法违规行为。如xx县、叙永等县设立了违法举报电话,经查实的对举报最高可给予1000元的奖励。截止目前,全市74座饮用水源和42座饮用保护备用水源水库,已全部终止养鱼承包合同,实行生态养殖。二是积极开展河道、塘库堰等水域卫生整治活动。市、区县水务部门直接投入经费近20万元,干部职工出动6170余人次,清扫卫生责任区10万余平方米,清理垃圾50余吨,清除牛皮癣800多条,清除卫生死角40余处,清理水库水面漂浮物10.2吨,渠道、沟渠清淤100余公里,疏通整治排水沟10条,投入消毒药品3.5吨。目前,正按全省全市的统一部署,积极开展城乡结合部河渠专项治理工作。
积极开展水事执法行动。1-11月,我局先后开展了河道采砂执法检查、水资源、水保执法活动、农村安全饮水专项活动、春季禁渔执法检查、汛前安全生产执法检查、打击长江河道禁采期非法采砂检查等专项执法活动,查处河道违法采砂案件18起,责令停止违法行为6起,限期整改14起,查处向河道倾倒建筑垃圾、生活垃圾违规行为6起,清障35处。一是水务系统单独开展执法活动。全市市区县水务局共开展专项执法活动440余次,其中出动车辆329次,船只56次,出动执法人员900余人次。二是联合相关部门开展水上联合执法行动。市区县水务局主动与相关部门加强沟通,共享部门执法资源。如渔政执法建立春季禁渔110联动机制,公安、渔政紧密配合,共同打击渔业违法行为。我局以市打击非法采砂工作领导小组办公室的名义,协调海事局、航道局、长航公安分局、市公安局在河道内开展打击河道非法采砂工作。1-11月市区县水务局与相关单位开展联合执法行动47次。通过部门间的配合及定期开展专项执法行动,对打击河道非法采砂、违规涉河建设、向河道内倾倒生活、工业、建筑垃圾等水事违法行为起到了积极的遏制作用,维护了河势稳定和行洪安全。
(三)结合实际,统筹规划,沱江滨江路河滩地风貌整治工作有序推进
一是认真开展前期调查宣传工作。全市风貌整治工作征求意见协调会后,我局立即组织xx区、xx区水务局人员召开风貌整治工作座谈会,积极听取相关建议意见,共同商讨整治工作方案。同时,组织两区人员深入现场实地调查了解实际情况,收集相关情况。向河滩地经营户宣讲全市风貌整治工作精神,促进业主积极主动配合整治。二是制定切实可行实施方案。根据《xx市201X-20XX年城乡环境综合治理城镇风貌整治工作实施方案》要求,结合水务工作实际,在积极征求基层意见的基础上,本着综合整治和规范的原则,我局制定了《沱江滨江路沿线河滩地201X-20XX年城乡环境综合治理城镇风貌整治工作实施方案》。三是把风貌整治与河道整治结合起来统筹规划。把风貌整治工作与沱江环境卫生综合治理结合起来,与城市长远发展及城市河道建设整治规划结合起来,将风貌整治内容纳入河道治理规划,推进沱江滨江路沿线河滩地的综合治理,促进城市品位的提升。截止目前,市区水务部门及业主已累计投入资金36.8万元,修建排水沟50余米,拆除违章建筑5处,整治建(构)筑物5栋,整治建(构)筑物立面900余㎡,集中整治枇杷沟河滩地和沱江公交商城堡坎下河滩地4000余㎡;规范广告、店招等7处,经营场所外立面包装2栋;长期雇请保洁人员10人,日常清扫保洁河滩地近10万㎡;雇请清漂船1艘,清漂人员2人,清运垃圾103吨,焚烧处理垃圾2吨。
(四)精心组织,认真实施,联系和督查工作顺利开展
我局联系和督查xx区城乡环境综合治理工作,为切实做好该项工作,我局制定了详细的工作实施方案,进行了周密的安排部署。具体做法:一是加强组织领导。成立了以局长为组长、全局中层以上主要负责人为成员的联系和督查工作领导组,明确由四名局领导分别牵头,划分四个督查小组具体开展工作。明确该项工作由局整治办牵头,局内相关科室协助与配合;二是制定详细实施方案。制发了《xx市水务局城乡环境综合治理对口联系和督查工作实施方案》,明确了联系和督查工作内容、工作方法及工作要求,保证了联系和督查工作的规范、有序;三是强化督查业务培训。局整治办收集整理了《城乡环境综合治理工作知识要点》、《国卫城市标准》及《xx市城乡环境综合治理工作资料汇编(二)》等,印发到每一个联系和督查人员。同时,于4月13日专门召开业务工作会议,培训业务知识,了解、熟悉工作要求。截止目前,我局结合水务业务工作及日常的暗访检查已对xx区开展联系和督查工作20余次,并将正式督查情况向市整治办作了报告。
(五)积极配合,狠抓落实,认真开展对各区县城乡环境综合整治的月考评工作
为进一步推进全市城乡环境综合治理工作,切实提升治理工作水平,市指挥部提出了对各区县城乡环境综合整治工作进行月考评,我局积极参加了由市农业局牵头的“城乡环境综合治理进村社”和由市交通局牵头的“xx市公路、水路、河道、铁路环境专项治理”等工作考评办法的商讨,并结合我局工作实际,提出修改意见。同时,我局还根据考评办法,要求全市水务系统认真落实联系村社的环境整治工作,加大对辖区河滩地和采砂场地的卫生巡查力度,强化辖区内河、库、塘、渠等涉水环境的治理。
三、下一步工作打算
(一)根据全市20XX年六大工作任务,按照我市水务系统20XX年城乡环境综合治理工作安排,查漏补缺,进一步增添措施,认真组织实施水利项目工程建设,确保全面完成目标任务。
(二)按照全市统一安排,结合水务工作实际,积极采取切实措施,认真做好“五十百千示范工程”创建工作。
(三)认真组织实施城乡结合部河渠专项行动治理工作。及时制发工作方案,分解下达工作目标,强化督查考核,确保专项行动取得明显成效。
(四)积极筹划20XX年工作。
城乡环境综合治理工作总结 篇7
按照市教育局和开发区的安排部署,在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上,进一步加强组织领导,继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下,“进学校”活动取得了一定的成果。
(一)加强宣传教育,再掀治理活动高潮
坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”,即:“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识;结合中小学德育课等加强宣传,把城乡环境综合治理内容引入课堂教学;积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动,提高学生参与积极性:开展“小手牵大手”活动,发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传,不断增加宣传教育活动的深度和广度,组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动,纠正不卫生、不文明的行为和现象,鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时,通过调查、谈话、批评与自我批评等方式,让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为,并在教师、家长、同学的帮助下,认识和理解其危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉行动”。
以来,全区各学校在校园及周边醒目位置新增宣传标语1211幅、制作专题黑板报300余期、手抄报500余份、共写家信48978封、散发环境综合治理宣传资料84662份、参加义务劝导和义务劳动达21220人次。目前,全区师生对城乡环境综合治理活动知晓率、参与率均达100%,广大师生的公共卫生意识、爱护环境意识和文明公德意识进一步增强。
(二)突出整治重点,创建优美和谐校园
1.集中力量持续治“五乱”, 校园及周边环境得到进一步改善。 全区广大师生广泛参与,积极行动,大力治理校园及周边环境卫生,清除卫生死角,绿化美化校园。通过规范维修加固和重建工地管理;坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比,强化督查;开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作,加大对不文明行为的教育力度;严格坚持“一把手”负责制,严格实行责任追究制;与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。
自年初以来,全系统已及时清运建筑垃圾520余吨,纠正乱停乱放行为1544人次,清除牛皮癣近100张,规范校园广告241处,粉刷装饰墙面32151平方米。集中治理切实消除了校园“五乱”现象,系统各学校环境更加整洁优美,师生卫生文明素养不断提高。
2.扎实开展校园及周边环境专项整治行动。
今年3月,按照校园及周边环境治理工作部署,各部门、学校对校园及周边环境存在的治安突出问题,校园及周边饮食店、网吧、歌舞厅、游戏室、音像书店、小食摊点等进行了一次全面的摸底排查,建立了台账,通过专项整治小组出动 15000人次,车辆 800余次,取缔无证电子游戏室5 家、无证音像报刊销售点10 家、无证流动摊点 4000余个。有5个学校食堂从 C级升格为 B级食堂。自校园及周边环境治理专项行动开展以来,整治行动在区政府的牵头下,按照属地管理、部门负责、学校参与的机制,集中整治校园周边存在的突出问题。一是整治各类摊点。教育、城管、工商、文化等部门协调配合协同各乡镇、街道对校园周边乱搭建、乱张贴、乱摆售等进行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化环境。为全面深入推进校园及校园周边环境治理长效工作机制的落实,区政府认真制定了《**区校园及校园周边环境治理规划》,并加大投入,通过加强基础设施建设,不断改善学校办学条件,营造优美育人环境。在本次专项整治活动期间,我区共对18所学校旱厕进行了改造,并全部达到水冲式、无害化、瓷砖化、洗手化的卫生标准,使校园更加洁净。三是改造学校饮水。把学校饮用水工程纳入学校建设的总体规划,按照卫生部门的相关要求,做到师生饮水每期一检。四是整治校门口公路。在此次专项活动期间我区共整治校门口公路3条共648米。学校以争创市区级卫生单位活动为载体,加大校园环境卫生的整治和卫生条件的改善。同时各校还加强对食堂、宿舍、饮水、厕所等设施的管理,做到制度健全、责任明确、治理措施得力,食堂、宿舍、饮水、厕所的管理符合规范要求。进一步规范食堂原材料采购、索证、验收、食品加工流程、售前试尝、售后留样等管理规范。加强宿舍设施设备安全管理,做到宿舍内整齐、清洁、无异味。
3、有效推进校园文化建设,形成校园文化氛围。
区教育系统举办特色学校论坛活动,鼓励学校积极开展特色学校创建,在校园规划、绿化、文化上进一步挖掘,并结合校园整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况,明确治理重点,突出工作亮点,彰显学校办学理念,努力形成工作经验,打造富有自身特色的校园文化氛围。目前**市八中等一批学校在特色文化打造上走在了前列。
4.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。
一是举行“除陋习、树新风”启动仪式,系统各学校由政教处、团委、少先队等部门牵头,向师生发出活动倡议,全体师生宣誓:除陋习,树新风,我行动! 二是各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式,组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。同时,通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习,讲文明”专项行动宣传教育,营造活动氛围,让师生知晓“除陋习、树新风”活动的相关要求,入脑入心,让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉行动”。并结合学生宿舍、食堂和教室、图书室、操场、厕所等重点部位与薄弱环节的环境治理,大力倡导“十不”,即:不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话,大力加强学生习惯养成教育。三是实践教育活动丰富、成效显著。各学校组织开展了“美环境、讲文明、树新风”、“城乡环境共清洁、革除陋习我行动”、“持续治‘五乱’、整洁迎五一”攻坚月等专项行动。 四是部门联动,创建平安校园。在城乡环境综合治理“进学校”活动过程中,坚持与“警校共育”、“校园周边治安综合治理”等工作相结合,进一步净化育人环境,创建平安校园。区教育局多次会同公安、消防、卫生、交通、交警、安监、供电等部门对全区学校安全进行了专项检查,并下发整改通知,要求各学校制定措施,落实人员限期落实整改。专项检查及时排除了安全隐患和解决了存在的管理问题,确保了师生安全。
(三)加强工作督查,严格考核奖惩
对城乡环境综合治理“进学校”工作提出了:结合城乡环境综合治理“进学校”活动搞好校园环境建设,注重校园绿化、美化和清洁、卫生工作,特别要注意重建工地的管理和安全,营造良好的育人氛围,以良好的校容校貌迎接新学期;突出整治重点,加强开学前学生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校园安全隐患,创建平安校园。
城乡环境综合治理工作总结 篇8
为全面做好我乡的环境综合整治工作,以实施净化、绿化、美化、亮化工程为重点,以开展创建文明村、生态活动村为载体,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为根本出发点,以改善城乡环境,突出藏族建设风貌特色,完善社会公共服务职能,建立长效监管机制,不断提高全民素质,推动我乡经济社会加快发展、科学发展观、又好又快发展,组织开展环境综合整治工作。现将我乡环境综合整治工作自查如下:
一、活动开展情况
1、清障碍。进一步加强河道管理,落实河道清障的责任人,结合雨后山体滑坡形成的河道堵塞,划定河道清障范围,确定清障对象,重点对地雨后的河道堵塞和河道管理范围内“乱搭乱建、乱倾乱倒、乱挖乱采”等“三乱”违法行为进行全面清理。
2、清污泥。全面推进疏浚清淤,积极开展生态修复。实施城乡河道疏浚整治,重点解决河道堵塞、污泥堆积、杂草丛生等问题,恢复河道行洪能力,疏通水系、改善水质。
3、清垃圾。集中整治河道堤岸卫生秩序,禁止向河道倾倒垃圾、废渣,清除河道垃圾、淤泥,重点整治城镇周边河道的乱倒、乱排行为,集中开展水面漂浮物打捞行动。做水面无漂浮物,河道边无垃圾堆放;
4、学校、医院和各村以治理生活垃圾为重点,因地制宜对生活垃圾进行集中处理,把各自所在地、居住区、公路、公则、河沟的垃圾和杂物,落实专人日常清扫,并要求清洁人员对各自区域内的公共设施一周进行两次清理,确保公共设施的整洁和完好,提高保洁水平。
5、各村规范家禽、牲畜饲养和清洁卫生管理,减少禽畜粪便污染。
6、全面做好学校、医院和各村“四清”工作(清垃圾、清污水、清杂物和清污)。
二、存的问题
(一)、村民自觉维护环境卫生的意识底,村内敞放藏
猪的问题持续存在。
(二)、村民欠缺交通规范意识,村内存在农机、私家车等的乱放乱停现象。
城乡环境综合治理工作总结 篇9
xx年,我镇在市城市管理局的正确领导下,按照xx省、xx市、xx市有关城乡环境
(一)、层层落实各级干部监督管理责任,实行城乡环境综合整治工作网格化管理。
加强日常管理。实行班子成员挂村,机关干部包街道、包村,村(社区)干部包组、包街道,组干部包户的形式,层层落实城乡环境综合整治工作责任。
加强工作督查。各班子成员每周至少两次到所挂村(社区)检查城乡环境综合整治工作,发现问题,及时安排整改。机关干部每天必须到所包的街道、村检查城乡环境综合整治工作,发现问题,及时给班子成员汇报。镇整治办不定时到各村进行工作督查,发现问题,及时下发整改通知书,限期整改。每月底,镇整治办根据市整治办和镇整治办检查的情况下发督查通报,并按照镇党委、政府制定的分级考核办法考核镇、村、组干部和巡逻队员、保洁员。
(二)、加强垃圾收运处理
根据xx市城管局要求,我镇于5月11日在和兴镇参加了垃圾收运处理现场会议。按照会议相关要求,我镇对垃圾收运处理制定了相关措施并进行了有效地整治。
(四)、取得了明显成绩。
通过半年的努力,我镇城乡环境综合整治工作取得了明显的成绩。
一是在城乡环境宣传工作方面下了大力气,场镇出入口和各主要干道的墙体标语全部是广告公司专业人士书写的,规范、醒目,特别是场镇出入口的两幅落地式大型标语,营造了浓厚的城乡环境综合整治氛围。
二是场镇和主要道路的雨棚、棚笆全部拆除完,场镇面貌焕然一新。
三是场镇的中线、停车线是请专业部门帮助规划的,十分规范,为场镇增添了一道亮丽的色彩。
(五)、存在的主要问题。
半年来,我镇在城乡环境综合整治工作方面虽然取得了一定的成绩,但还存在许多问题,主要问题有:
1、粪便直排很难治理。
我们多次统计了全镇粪便直排的情况,也上门做了宣传,采取了一定的措施,但由于没有执法权,无法从根本上治理。
2、运载砂石的车辆超载超速,且不覆盖,导致道路损坏,路面难以保洁。
连山镇境内有绵远河,有大量砂车,每天有近百辆车经过连山镇镇的两条主要干道和场镇,车辆超载超速,且不覆盖,沿途抛洒砂石严重,不仅损坏了道路,而且给保洁工作带来了很大的难度。镇政府下发了书面通知,但几乎没有效果。只有请有关职能部门协助才能从根本上解决这个问题。
5、驻店经商一时难以得到上级要求的标准。
按照上级要求的标准,必须是游商归店,驻店经商。但由于长期以来养成的不良习惯,许多商家都有出摊占道的现象。我们做了大量的工作,下发了几次书面通知,集中整治了很多次,每天有专职人员管理,但商家对必须进店经商这个要求的抵触情绪很大,日常管理的难度很大。
城乡环境综合治理工作总结 篇10
根据县委、县政府关于开展城乡环境综合治理"进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区、进商场"八进工作部署,充分发挥商业网点在城乡环境综合治理中的积极作用,推进我县农村环境综合整治,改善城乡环境,我们采取积极有力措施,确保了该项活动有序、高效、扎实开展。
一、领导重视,健全机构 成立了由沐川县
商务局长何义刚为组长,工商局副局长廖学兵为副组长,商务局、工商局、卫生局、质监局为成员单位的沐川县城乡环境综合治理"进商场"活动领导小组,负责此项活动的开展和推进。
二、主要工作开展情况 1、3月底启动 "城乡环境综合治理"进商场""
1、活动,积极动员各商场业主参与到该项活动。
2、收集各商场"城乡环境综合治理"进商场""活动工作方案,并且与各商场签订目标责任书。
3、组织制定发放宣传资料5000份。
4、由商务局牵头组织活动小组成员单位,对各商场进行了一次拉网式的检查,两次不定期抽查,对不合格的商场提出整改要求,帮扶商场进行整改。
三、工作措施落实情况、
1、加强宣传.广泛组织、动员商场、商店业主参与城乡环境综合治理活动,增强群众参与积极性,提高治理、保护环境的自觉性,营造浓厚氛围。
2、深化监督.按照相关法律、法规,加强对商场、商店的监督.协调县级相关执法部门,对违法、违规行为进行严肃查处,对开展治理工作中取得的成效、先进典型大力宣传;对工作不力、拒不整改的单位和个人及时曝光。
3、搞好服务.主动指导、帮助企业做好综合治理工作,努力为企业解决实际问题和困难。
经过前一个多月的努力治理,我县商场面貌得到一定的改善,但是,由于此项工作点多面广、纷繁复杂,治理中还不同程度留有"死角".比如,有些商家在抓营业额的时候,或多或少忽视环境卫生工作;个别员工环卫意识差,有随意丢弃垃圾的现象;这些问题如同洁净城市"眼里的一粒沙",如不解决,则前一阶段工作成效不能保持和巩固,下一步,我们将更进一步努力治理这些死角,从而提升市场形象。
城乡环境综合治理工作总结 篇11
为把县委、县府会议精神落到实处,根据县委、县政府相关文件及州、县城委环境综合治理的相关要求,结合我委实际,密切围绕我委打造优美人居环境,以“除陋习、树新风、倡导文明”为主题,认真治理“五乱”现象,切实采取有力措施,大力促进环境“四化”,通过集中整治和专项治理取得了一定成绩,单位环境整治工作取得了明显成效。现将20xx年工作情况总结如下:
一、党政领导高度重视,精心组织,责任到人
城乡环境综合整治工作标准高,工作量大,涉及面广,领导高度重视,将此项工作作为一项惠民工程、民心工程来抓,列入了党政工作的重要议事日程,本着以人为本的工作理念和构建和谐的工作目标,在单位范围内广泛开展城乡环境综合整治工作,建立长效机制。为切实开展此项活动,专门成立了城乡环境综合整治工作领导小组和城乡环境综合整治工作办公室,明确了具体负责人。为做到思想统一,认识到位,召开了城乡环境综合整治工作动员会,传达了省州县会议精神,分析了存在的问题,制定了县委政法委城乡环境综合整治实施方案,明确了相关人员的职责,将目标任务进行了细化分解,形成了“一把手”亲自抓,分管领导具体抓的良好局面,做到了各司其职,齐抓共管,相互配合,形成合力,切实落实领导到位,人员到位,工作到位,措施到位,全力将城乡环境综合整治工作推向纵深。并且与各科室签订了城乡环境综合整治目标管理责任书,比着框架干工作,方向明确、目标准确,工作容易出成绩。
二、加强宣传,营造城乡环境综合治理的氛围
狠抓政策宣传,为城乡环境综合整治营造气氛。一是层层动员,提高整治工作知晓率。自州县布置开展城乡环境综合治理工作以后,相继召开了由机关干部和各股室负责人参加的整治工作安排部署会。二是舆论宣传,提高单位干部职工文明素质。并利用法律八进活动到学校、工地开展宣传活动,引导群众树立文明意识,养成文明习惯。三是政策普及,激发群众的参与热情。通过发放法律法规、整治政策资料等形式,向群众介绍、讲解整治工作的重要意义和具体要求,着力营造人人理解、人人支持、人人参与的良好社会氛围。
三、突出重点,狠抓落实
在州、县整治办的指导下,以科学发展观为指导,以打造优美人居环境为目标,全方位消除盲点,突出重点,解决难点,打造靓点。加大硬件设施的投入,为综合整治提供物质保障。
四、狠抓环卫整改,为综合整治加大力度
一方面加大对单位环境环境的整治力度,另一方面加强对联系乡镇的督导工作。在城乡环境综合整治工作中,对于乡违法违规人员,采取“说服教育为主,强制处罚为辅”的方针,根据有关法规对其进行教育、警示,督促其立即整改;对于极少数执意不改的人员,则采取扣留、没收违规器具、暂扣车辆或者罚款等强制性措施,坚决依法维护广大群众的合法权益和城乡正常秩序。加大城乡整治力度,针对部分村组整治难度较大的实际,主要采取乡村干部统一做工作的方式保障城镇环境和市场秩序。一是规范车辆停放秩序,合力规划设置停车位,并用白漆标识,大力整治乱停乱放现象。二是规范木材等杂物的摆放,纠正乱堆乱放占道等违法违规行为。三是严格落实清扫保洁和垃圾清运制度,加强单位环境和联系点沙堆乡的环境卫生管理,切实消除卫生死角。
五、存在的问题和明年工作打算
(一)、存在的问题:
1、工作人员太少,无执法处理权。
2、单位干部职工和乡群众卫生意识尚不高,个别仍有抵触情绪,整治的主动性不够,保洁还存在一定困难。
(二)明年的工作打算:
1、进一步加大宣传力度,争取绝大多数干部职工的参与支持。
2、进一步加大整治力度,努力打造我委舒适宜人的人居环境。
3、继续落实城乡环境综合治理目标责任制。
4、进一步健全卫生管理制度,实行目标考核,完善城乡环境治理的长效机制。
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