主题活动总结与反思(收藏九篇)。
在社会发展不断提速的今天,我们要有一流的教学能力,反思过往之事,活在当下之时。我们该怎么去写反思呢?以下是小编为大家收集的主题班会活动总结与反思(通用9篇),欢迎阅读与收藏。
主题活动总结与反思 篇1
游戏是自然界赋予孩子的一种生活能力,是符合儿童年龄特点的一种活动方式,是不断引领孩子成长的动力源泉。当孩子们在教师为他们提供的游戏环境和游戏材料中尽情游戏时,他们的身体、思维方式以及社会性得到了快速发展。这学期我班围绕话题活动的展开投放了丰富多彩的游戏材料,创设了温馨的坏境氛围。下面我将围绕“泥巴乐”主题对游戏活动进行简单的总结回顾。
一、主题内涵渗透到区域活动中,让幼儿在玩中学在学中乐。
本学期,我们根据幼儿的年龄特点,开设了小作坊、小家庭、小书屋、小博士、小工房等区域。同时,结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。围绕主题活动《泥巴里的秘密》,我们在小博士为幼儿创设了寻宝藏的游戏。为幼儿提供一个大箱子装满泥土,在泥土里埋入项链珠子、雪花片等物品,让幼儿利用勺子、筛子、牙刷等工具挖宝藏,体验寻宝的乐趣以及培养幼儿专心致志清理的泥土的品质。结合社会活动《寻找不同的泥》,在小家庭为幼儿提供了松软有颗粒含杂质较多的泥土和沙子,让幼儿用筛子筛泥和筛沙,从而将沙泥中的杂质筛选出来,让孩子初步学会筛的方法,丰富幼儿的生活经验。另外巧妙使用幼儿筛选出来的干净而细腻的泥土,请幼儿玩一玩和泥游戏,体会适量水和泥土搭配的重要性以及有一个和泥的体验。在小工房,我们投放砖头、积木、和好的泥以及砌墙工具等材料,和幼儿一起玩砌墙游戏,体验真实的水泥匠的工作,孩子们都很喜欢这一游戏,能够相互帮助穿上反穿衣,并且能积极运用工具专注地砌墙,乐意参与这样的体验式操作活动。结合美术活动《泥娃娃》和《彩绘泥娃娃》,我们将陶泥、牙签,颜料,棉签等材料继续投放到小作坊,和孩子们一起制作泥娃娃以及彩绘泥娃娃,锻炼手部肌肉动作的同时体验泥塑的乐趣。我们充分利用家长资源,请家里现成有沙滩泥的小朋友可以带到幼儿园来,和同伴一起分享,并使用模具塑造各种城堡的造型。在区域活动中,我们始终结合主题进行,以孩子感兴趣的活动材料为主,合理安排游戏活动,通过情境化的游戏活动场景布设,激发幼儿的活动兴趣。
二、将泥塑作品渗透到角色游戏中,吸引幼儿参与创造性游戏。
1、区域作品投放到饰品店,一物多用。
结合幼儿的泥塑作品,我们新开饰品店的游戏,将幼儿在区域活动中制作的戒指、手环、花环等在饰品店进行买卖,在买卖过程中孩子们熟知了饰品店买卖流程。在进行挑选时,孩子们能大胆用语言和老板去描述自己想买的物件,发展幼儿的语言交往能力。在孩子佩戴过程和收拾整理中,幼儿有意识地轻拿放,知道要珍惜别人的劳动成果。我们通过将孩子的作品投放到饰品店,充分发挥幼儿作品的价值,也进一步提高幼儿的.审美能力。
2、亲子泥塑投放到泥塑馆,物尽其用。
这个主题活动我们发动家长资源,请家长和幼儿一起制作一件泥塑作品。通过这样的方式,让家长进一步了解我们的教学内容,同时体验到亲子制作的乐趣。幼儿纷纷将完成的泥塑作品带来,与幼儿讨论商量将作品放到主题墙上展示,每每休息时总是有三五成群的孩子围在主题墙那介绍自己的作品,于是我们抓住孩子们的兴趣点,新开设一家泥塑馆。孩子们在玩游戏时可以来参观泥塑馆的作品,并且和同伴有一个交流。泥塑馆的生意非常好,孩子们也能大胆兴奋地介绍自己的泥塑作品,真正做到物尽其用。
经过一学期区域游戏和角色游戏,我们班的孩子有了较大的进步。游戏的兴趣浓厚,同伴间的交往增强了,语言表达能力和动手操作能力发展很快。但由于受幼儿年龄特点和经验水平的限制幼儿创造性、想象力还不够,游戏的内容还不够深入。因此,在以后的活动中,我们要更加切合主题,让游戏在主题背景下内容更丰满,形式更灵活。
主题活动总结与反思 篇2
活动选取的材料贴近幼儿的现实生活,好饿的小蛇,故事中所出现的水果都是平常生活中孩子能够接触到的。在活动中孩子能大致说出水果的名称或者是颜色,于是教孩子们一些新的词,如:红红的,黄黄的`,弯弯的等,提升幼儿已有的经验。在整个活动中,除了语言领域的表达讲述,还渗透了其他领域的元素。如:科学,一共出现了多少水果,以数序的形式让幼儿理解。艺术:让小朋友学着小蛇张大嘴巴,“啊呜”吃东西的样子,把孩子的兴趣带到了极高点。社会、健康:“你觉得小蛇这样吃东西,好吗?你会怎么吃东西?”幼儿回答“应该洗干净,剥皮,一口一口吃!”在故事中教育了幼儿如何正确的饮食方法。
《好饿的小蛇》活动一改我往日对于阅读活动形式单一、呆板的阅读方法,以幻灯的形式和幼儿共同阅读,整个活动在一种轻松、有趣、和谐的环境下有序、有效的进行。活动中教师鼓励幼儿大胆表达自己的观察、猜测和想象。由此产生了能使幼儿参与互动的话题内容,在理解幼儿的基础上,进行适宜的回应,如重复、解释、追问等,将语言领域的指导要点发挥到了极致,使师幼之间始终保持着积极而有效的互动,既引导幼儿感受到夸张、有趣的故事情节,又提升了幼儿原有的知识经验,较深刻地理解故事内容,提高了幼儿的主动性。
主题活动总结与反思 篇3
选择《学会欣赏》作为这节班会课的主题是因为初一新生从小学步入初中,要面对新的环境、同学、老师,要面对学科的增多、教学和学法与小学的不同,有些学生上课跟不上老师的进度,感到学习任务的加重,学习上有些力不从心,进而会产生自卑的心理,否定自己。在日常的生活中,不少同学内心也有一些学习以外的烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,看不到同学的闪光点。作为初一的新生,能正确了解、肯定自己,能与同学和谐相处很重要,它能直接影响着学生的心理健康水平。因此教师在教学中走进孩子们的心灵,培养学生从小欣赏他人的优点,从别人身上看到自己的不足。引导大家在发挥自己长处的同时,学会欣赏他人的优点,做一个能与人彼此欣赏、团结合作的中学生。
本次班会课先通过《我真的很不错》这首歌曲让学生对自己充满信心,要相信自己,学会欣赏自己的优点,明白欣赏的力量是伟大的,它甚至可以改变一个人的人生。
其次分小组互相赞美对方,体会被赞美的快乐,让学生知道,学会欣赏别人不仅会给别人带来快乐,也体现出了自己有一个广阔的胸襟,同学之间还可以建立更加深厚的友情;也让学生明白欣赏他人就是向他人学习,弥补自己的缺点,扬长避短。
接着通过猜一猜的游戏,学生根据人物特点猜出这是哪位科任老师,并说说喜欢这位科任老师的理由,让学生在欣赏老师的同时学会尊重老师,因此形成良好的师生关系。最后通过贴“欣赏树”的环节,学生能够懂得只有欣赏自己、他人,扬长避短,并且欣赏老师、尊重老师,班级这个大家庭才会更加和谐、团结,我们才会感受到更多的温馨,班级这棵“小树”才会茁壮成长。
但美中不足的是:学生的参与的积极性不高,与学生的互动不是很多,班会课应该体现以学生为主体,充分调动学生的积极性,让学生的主体性在整个班会过程中得到充分的体现。其次没有善于积累,把发生在学生身边的故事作为典型的教育素材,让学生能够更真实,更直观的感受到学会欣赏的重要性。
总之,在今后的教育教学中,我会继续努力,引导学生学会欣赏,共同进步。我作为一名教师,我也会时刻提醒自己,要善于发现学生的优点,做到因材施教。让我们的学生都能在健康快乐中成长。
主题活动总结与反思 篇4
1、班主任要勤观察,善发现。学生的心理问题具有不确定性和复杂性特点,这需要我们班主任勤观察,细致了解,慧眼识别,才能发现问题。像我们班级的这种情况,如果不仔细观察和在学生中调查了解,就很难发现,极有可能会认为是学生在某一节课上表现不佳而被忽略掉。如果任由学生将这种不良情绪发展,学生极有可能会逐渐消沉,对学习生活失去信心,最终势必会影响学生整体发展的。
2、班会课形式的选择很重要。我之所以用“展示式”班会形式,是因为我发现很多学生觉得在校很压抑。我们学校场地比较小,封闭式的管理导致学生活动范围有限,青春活力无法展现。一学期来学校也没有大型文艺演出,那些爱唱的、爱跳的、爱搞怪的学生的特长一点也发挥不出来,大有英雄无用武之地的感觉。选择这种形式,即使不会表演、没特长的学生,也能用唱歌来展示一下。所有学生为了在班会上能把自己最好一面展示出来,可以说是使劲浑身解数,从中可看出,学生需要有展示个性的平台,展示自己的同时能得到同学和老师的认可,在这种心理暗示下,使得学生对学校生活充满美好的希望。
3、科任老师齐参加,增强学生自信。我邀请我们所有的科任老师参加班会活动,对于老师们就是观看学生表演,但对于学生就有不同的感受。在学生心里,他们感觉到的是老师对他们的重视和认可。而且,因为是老师,他们表演更卖力和投入了,更体现了他们的表演欲望和想得到关注的心理。而我们所有老师也表现极佳,无论表演如何,都给予热烈地掌声,这更让学生自信满满。
4、课后引导要及时。班会活动结束,我趁势引导学生,要学会调节个人的一些负面的小情绪,不要把这种不良的心理表现带入学习生活中。不妨唱唱歌、讲个笑话、跳跳舞、变个魔术、来个小品或冷幽默一下,既展示艺术细胞,又缓解心里的不快,而且能带动周围的人快乐地生活、愉快的学习。
本次“展示式”班会达到预期效果,虽然课后感觉班里有点乱,但我还是开心的。与其让班级处于压抑、沉闷中,学生无效地学习,还不如让学生在快乐的氛围里,拥有良好的心态,热情地生活。想想:在这么好的环境里,学生在老师的引导下,成绩还会差吗?
主题活动总结与反思 篇5
首先我通过一张张图片,让学生了解到在课堂上这样的做法是不对的,那学生的这些做法叫什么呢?他们很显然没有集中注意力,那要怎么样才是集中注意力呢,围绕几个小点来让学生集中注意。并且出示班级学生上课的各种行为举止,知道原来他们没有集中注意,让他们感受到集中注意力的重要性,从而更加积极主动地去调整自己,并能联系实际找到生活中、课堂上自己不专心的各种因素,想办法克服。
其次,我设置了走迷宫的小游戏,不同形状不同造型的迷宫,指引学生从开始按照正确的路程走到结束,哪里该走,哪里不能走,一个个的指导,情况较好的学生可以喊他们到一体机上来试着走一走。
然后是学生的发言积极,师生互动有序,学生活跃,课堂处处能看到思维的火花。整个活动顺应心理特点,游戏贯穿整个课堂,学生能畅所欲言自己的想法。再次是学生能把自己实际生活与知识结合起来充分让学生在活动中体验注意力集中与不集中的利弊。
最后,我把学生当成自己的朋友,是和学生平等的,师生同玩同乐同说,容易拉近与学生的距离,在融洽的气氛中,在轻松的情境中走近学生的心,更容易自然地发挥教师的辅导作用,让学生在和谐、平等、民主的氛围中畅所欲言,坦现真实想法。
从本次活动课看,部分学生的思维活跃,勇于发表自己的见解,课堂参与的积极性高,口语表达能力强,也深刻体会到本课的主题。
主题活动总结与反思 篇6
小班宝宝喜欢吃甜食,很多宝宝在日常生活中又不太愿意听从成人的劝告学习保护牙齿,很多家长都对此提出了他们的困惑。所以我从孩子们的兴趣出发,设计了一个有关孩子们感兴趣的情境故事“大嘴怪爱吃甜食”——“大嘴怪牙疼了”——“大嘴怪牙疼的原因”——“我们来帮大嘴怪吧”——“大嘴怪在小朋友的帮助下学会了刷牙”由浅到深的进行了教学。在幼儿平时的交往中我们又常常看到,幼儿非常乐意与同伴交流各自的经验。如:知道同伴用的是小白兔牙膏,于是也要妈妈买同样的牙膏;在游戏中学着探究怎么刷牙,同时教大嘴怪怎么刷 牙,并告诉娃娃要保护牙齿……为此,我尝试用游戏的形式引导幼儿,使他们乐意主动学习保护牙齿的方法。
“大家来刷牙”以幼儿现实生活为题材,密切联系幼儿已有经验,所以教学时我考虑把幼儿在生活中的经验和感受带入课上,再把课上学到的本领运用到生活中去,以游戏形式展开与幼儿的亲密对话,让幼儿说说、做做,从而养成爱刷牙的卫生习惯。体验的'过程就是亲历实践的过程,创设一种真实的情境,让幼儿的认识在实践中习得,行为在实践中养成。当幼儿在情境故事中掌握正确的刷牙方法后,也会在生活中落到实处。
活动中孩子们兴趣浓,气氛活跃,体现出了师生互动、生生互动。也体现出老师是孩子的引导者、材料的提供者。也体现出了整个活动孩子是活动的主体。活动目的达到,活动效果比较好!
主题活动总结与反思 篇7
《瓶子和盖子》是一节科学活动,来源于教材里面,但同时也来源于生活。我们小医院自从投放了各种药瓶后,小朋友兴趣浓厚,经常会转开盖子给娃娃胃药,但是有的小朋友玩过这些物品后不整理物品就走了,瓶子和盖子都分了家。所以我借主题活动之际进行这节科学活动,让幼儿尝试用按、旋转等方法打开和盖住瓶子,养成它们收拾物品的好习惯。同时这样能发展他们的小肌肉动作,能够感知瓶口大小和盖子大小的关系。
活动一开始,我把我们的小医院里乱七八糟的瓶子盖子图片放了出来。我告诉他们:“老师想在这些空瓶子里装上东西,可是我一不小心把瓶盖子全弄乱了,这可怎么办呢?没有了瓶盖子,瓶子还能用吗?”用这个来让小朋友知道瓶盖子的重要性,“没有了瓶盖子,里面的东西就会变脏了,里面的东西会流出来变坏!”
第二个环节,把班上人数分六组,每组给小朋友足够的瓶子和分开的盖子,让他们自己拿着瓶子去探索相应的盖子。小朋友操作完后,让小朋友讲他是怎么找到合适的盖子的。最后总结出有的孩子根据瓶口大小找到盖子的;有的孩子是根据瓶子和盖子的颜色找到盖子的;有的根据拧、按的不同方式找到盖子的。我重点讲了通过拧的方式找到盖子的那个瓶口上和盖子上都有螺纹。如果盖子大小一样,瓶口和瓶盖上都有螺纹,那它们就是一对好朋友。最后我延伸到这些空瓶子都可以收集下来做废物利用,可以种小盆栽等等。鼓励小朋友在家里吃过食品的空盒子、瓶子都可以带到幼儿园来。
本节活动中,我预设的目标小朋友都完成了,知道为瓶子找到合适的盖子,并能用按、旋转的方法打开和盖住盖子。在幼儿操作的过程中也做到了人手一份,让每位幼儿都能操作起来。但是也有不足的地方:我应该在提供给幼儿瓶子和盖子的时候,应该加大难度,投放更多的盖子,让幼儿从很多盖子中去探索寻找。
主题活动总结与反思 篇8
圣诞快到了,新年也不远了,幼儿园的环境布置又红红火火的开始了。对于幼儿园墙饰的布置,我认为首先墙饰主题的产生应该依托于幼儿的兴趣,是贴近幼儿生活并且是幼儿所喜爱的事物。相对于万圣节,中国小朋友更了解圣诞节也更喜欢圣诞节,因为圣诞节里白胡子的圣诞老公公、有礼物、有拉着雪橇的小鹿。基于对圣诞节的了解,孩子的兴趣十分之浓,那么在节日之际,在教师忙着布置教室时,我们能不能静下心来想想能不能给幼儿一些机会,让他们发挥一些小小力量、一些小小智慧。
首先,我想到的是让孩子动手涂涂画画,影印了一些圣诞老人的头像、冬天的袜子、手套、围巾,让孩子涂上漂亮的颜色,用棉花给圣诞老人贴上大大的白胡子。小班的墙饰在色彩上,更应该注意给幼儿以美的视觉享受。图画色泽宜单纯,接近自然,这样的色彩令纯洁的孩子们产生丰富的想象。其次环境中的绘画造型应有其自身的特点,即符合幼儿的审美特点,才能感染幼儿。造型圆浑、稚拙、简洁的美术最能吸引幼儿同时更适用于幼儿园墙饰内容多更换周期快的现状。在这过程中既是一次亲子活动又是涂色练习活动,在我将这些漂亮的图画贴在门窗上、主题墙上时孩子的欢呼雀跃让我真切的感受到了他们的快乐。
独生子女最大的缺点是不懂得分享,比较自私。本学期针对孩子的特点我们也先后以谈话、故事等形式进行了思想教育,让孩子学会好东西要共同分享。圣诞节快要来了,老师鼓励孩子回家准备一些礼物送给其它孩子,这些聪明、懂事的孩子又将这些礼物留在了教室,圣诞树、贴纸、雪花片统统住进了温馨的教室。每次看见这些礼物,小朋友们都要说“我的礼物在这里”,老师则是止不住的感动。这些当然也要靠老师发动小朋友、小朋友发动家长的力量,达到双赢效果。
结合主题教育,可发动家长和幼儿一起收集资料,从而调动幼儿的积极性,使每位幼儿更好的投入到互动墙饰中来。
环境能给孩子带来美的享受让孩子体会到主题活动的乐趣,当老师在布置环境喊累、埋怨孩子不珍惜老师的劳动成果时,是否应该思考一下:孩子们是这个环境的创造者吗?你放手让孩子做环境的主人了吗?只有让孩子参与到环境布置中来,才能很好的发挥他们的主人翁精神。幼儿园的教育是幼儿与环境,幼儿与教师,幼儿与幼儿三者互动的结果。我们提供给幼儿的,应该是他们兴趣和需要的折射;而我们想给他们的,也应是社会需要的反馈。要想让他们成为未来的主人,就应该先让他们成为现实生活的主人!
主题活动总结与反思 篇9
本节课选题背景为如今的初中生多为独生子女,社会环境、家庭环境的变化,使新时期的孩子暴露出学习、生活、人际交往中的多种心理问题,外在表现为情绪上的多变,而每个人是自己情绪的主人,解铃还须系铃人,有必要让学生正确面对变化的情绪并学会适当调试情绪的方法。
本节课的设计思路是首先勇敢面对自己的情绪问题,然后通过几个生活中常见的实例进行示例分析,让学生逐渐参与到问题的解决中,并总结出常用的调试情绪的方法,然后通过实例检验学习效果,再回顾自己的情绪问题并加以自主解决。
在这节课的讲授过程中,首先通过观看一些图片来了解自己的实际上很幸福的状态,并懂得要扫除不愉悦的情绪。因此,接下来让学生勇敢地自我剖析,在卡片上写出影响自己的心情的事件,及当时的想法与心情,继而探讨解决类似事件的方法,为避免学生此时尚不能敞开心扉解开心结,展示三个生活中常见的情景,让学生来表演并表述合理的应对方法。对于这个环节的展示,学生还是比较积极的,但根据课堂表现来看,应该先给予学生几分钟的小组合作与准备的时间再来展示,而且学生多是表现事件本身,若能把正确的解决方法也表演出来会更加深学生的印象。接下来的心理疏导环节引入了埃利斯的ABC情绪理论,是为了让学生明白事物本身并不影响人,而是人们对事件的看法影响了人的情绪和心理,紧接着出示两幅心理学图片让学生观察图片内容,让学生更形象地理解看事物的角度对事件结果的影响。接下来的心理小练习,创设了一个情景,让学生来发挥想象,面对主人公的不同心情来对其心理世界进行填充,学生们积极地发言表达了很多自己的真实想法,思维也渐渐开阔。最后鼓励学生自我突破,重新面对之前写下的事件,换个角度去思考并写下此时的想法与心情,并鼓励学生面对同个班级的同学,勇敢地说出心里话,打开曾经的心结,做更真的好朋友。此时,多数同学都能真正的敞开心扉、面对自己,并触动心灵最柔软的部分,纷纷走到同学的身边诉说曾经的种种,有的握手言和、有的温暖拥抱、有的甚至相拥而泣。在欢快的乐曲中结束了本节课。
这一节课,给了学生一个直面内心、宣泄情绪的平台,让学生说出了发自内心的心里话,并且学习了一些正规的心理评判标准,以便给自己一个生活上指导的准绳,让自己更自信的活,更积极地活,而且获得有意义,在学习上能够信心百倍过好每一天,更好地为班级体服务,健康的成长。如何上好心理健康课,怎样上,才算是一节好的心理课?我一直都在思考这个问题。
我发现,仅仅有知识,是不能上好一节好课的,怎样正确合理的设计一节课的教学环节和教学过程是一门艺术,它直接关系到学生的学习动机和学习效果。但我也有困惑。
一方面,我认为视频,活动,游戏,心理测试,讨论等等,这些形式多样的环节固然很吸引学生,能激发他们的兴趣,参与进来,可是,总觉得一节课就45分钟,而这些环节往往需要花费不少时间,就让我觉得自己是在应付,而学生也学不到多少东西,如同在玩一样,自己心里委实过意不去。
另一方面,也确实,心理课更不能满堂灌,老师一人在那讲,学生只是被动的接受,这样,虽然满足了我的传授的欲望,证明自己确实用心备课了,而不是在应付,但是学生觉得无聊,不愿意听!
这两者间,其实就是多重趋避冲突,各有利弊,我该作何选择,怎样既能完成应该的教学任务,又能让学生从心底里喜欢,爱上这门课,使我问心无愧,他们也能真的在轻松快乐的过程中,学到东西。
另外,我教的这十个班级,不同的班级有不同的学风。人有个性,班级也有班性吧,有的班级,同学很活跃,总能自己主动的提出与我课堂内容相关的问题,然后,我们展开讨论,很激烈,很开心;有的班级,别提学生主动提问题了,就是我把问题抛出去后,并且给他们留出几分钟时间思考,然后,再问他们,有没有谁愿意站起来谈一谈自己的观点的,都没人应,真的是启而不发啊,让我很无语,只好自己接着再唱独角戏,也有的班级,整体上,大家很安静,看起来是很乖,很严肃,但他们内心渴望活跃的课堂气氛,喜欢动起来的感觉。
而我的问题,就是,我受了学生的影响了,有时候光想着去适应他们班级的风格,导致我被学生带着走了,而不是我去引导他们。比如对于很安静的班级,就是我多讲,他们听,对于活跃的班级,才更多的采用讨论的方式,激发更多同学的参与。对于活跃的班级,我会给他们放些跟讲课内容相关的电影或歌曲,气氛也会更好,而对于严肃的班级,我则更多的选择循规蹈矩的讲课。我觉得这一点,应该不是一个好老师的作为,在我以后的教学生涯中,我要做好老师的引导者的角色。
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平安夜活动主题策划活动总结与反思
为了保障活动顺利、圆满进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的公司平安夜活动主题策划方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇1
一、活动时间:
12月24日晚17:00至03:30
二、活动地点:
酒店自助餐厅
三、活动形式:
自助餐
四、自助餐、套餐、餐位设计,圣诞节西餐套餐菜单:
1、中餐厅:160餐位自助餐台10平方米舞台现场乐队演奏音响背景墙
2、西餐厅:120餐位自助餐台
3、中餐包间:120餐位套餐预留演员化妆间10、17、18号包间
4、宏安厅:剧院式400位茶歇舞台40平方米+20平方米t型台
5、b厅:150餐位自助餐台(走廊)30平方米舞台音响背景墙
6、歌舞厅:100人左右茶歇dj台背景墙
圣诞节自助餐菜单酒店自助餐菜单
四、平安圣诞布置装饰:
酒店广场设计:圣诞树,雪人,围栏,广告喷绘,行架
大堂:圣诞屋(教堂),圣诞树,宣传水牌,总台背景墙,回马廊装饰,
电梯:b区两部宣传海报,圣诞花环;a区两部宣传海报,软装饰中餐厅,西餐厅,宏安厅,b厅,歌舞厅重点装饰,其他餐厅和区域简单装饰。
五、活动宣传:
1、活动宣传册、门票的设计制作;
2、宣传广告设计制作,包括:广场巨幅喷绘、18米和12米横幅、大堂海报、大堂横幅、x展架、总服务台背景墙设计装饰、电梯海报、巨幅海报、报纸广告等
3、活动当日中餐厅、b厅、歌舞厅背景墙的设计制作;
4、活动当日舞美设计,节目单,工作证、抽奖箱及幸运转盘装饰等;
六、平安夜圣诞节活动工作计划:
1、11月23日筹备工作第一次协调会
2、11月25日圣诞大餐,套餐菜单确定,各场地装饰方案确定
3、12月1日宣传册、门票、户外横副、水牌、广告到位
4、12月5日各场地装饰到位,筹备工作第二次协调会
5、12月8日售票工作全面展开,最后确定赞助事宜
6、12月19日筹备工作第三次协调会,下发晚会备忘录
7、12月20日活动倒计时开始
8、12月21日筹备工作第四次协调会,确定晚会流程
9、12月23日大堂,宏安厅,b厅活动现场舞台、灯光、音响安装调使
10、12月24日做好接待和两场晚会各项工作,活动结束。
七、平安夜活动方案预算:
1、各项大奖、幸运奖、纪念奖的预算;
2、各项活动预算、赞助审核统计、经费支出和成本控制;
3、活动票务销售统筹;
4、活动期间各项促销和捆绑销售的协调、控制工作;
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇2
(一)场地布置
酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个2米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)
1、平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰。
(二)人员安排
1,经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。
2,迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,
4,收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。
5,调酒师:进行花式调酒表演
6,场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。
7,服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。
8,音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。
9,采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。
10,电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。
11,舞台总兼dj:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。
12,从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。
(三)准备及宣传工作
1,制定促销菜单(更换现在的酒水牌)
2,制定活动的节目表(由舞台总兼安排)
(四)广告宣传出。
1,电视广告传播速度快、
2,广播广告
3,报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)
4,宣传品pop*2广告喷绘(1,平按夜和圣诞节)(2,跨新年元旦)
(五)时间安排
1,12月10号—12月20号为:宣传品pop*2广告喷绘布置,原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。
2,12月21号—12月
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇3
为迎合顾客的新鲜感和时尚感,提高酒店的品牌形象,综合考验酒店的经营水平和能力。为酒店营造效益。特在圣诞节两天举办自助酒会,具体实施内容如下:
一、活动内容:
活动主题;“缤纷圣诞,欢乐同心”
目标定位;商务客人、企业团体、白领及白领以上阶层等收入属于中高水平的'消费人群
活动广告语:“威龙相伴平安、同心欢乐圣诞”
活动宣传:一方面通过营销部对外直接联系和酒店相关人员的介绍,另一方面通过邮政广告推广,同时利用酒店本身资源,在正面墙体挂置巨型喷绘。
二、圣诞节酒店的布置及装饰;
在大堂内空地摆设一棵三米高的挂满圣诞彩铃、贺卡、彩带、雪花、礼物等装饰物的圣诞树和雪橇车来渲染氛围,烘托节日气氛。同时在大堂的天花板挂一些圣诞球、装饰铃铛来使整个场地欢畅。 大堂内柱子以灯和喷绘做主体装饰物元,酒店正门挂上松树枝,上面点缀小挂件,使圣诞气氛更加浓郁
餐饮部在预定处的位置布置一些圣诞物品,适量简单,主体配合酒店大堂的装饰。
三、酒会会场布置
1、地点:国际厅
场地布置:大红的桌布、桌子按西餐式摆放,活动当晚选恰当的地方摆放一棵圣诞树和雪橇车, 全场烛光,放轻音乐,强调制造浪漫温馨气氛。
2、酒会内容:
大型自助餐,既有中式菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,各色水果和圣诞节的特色饼干等
邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞,
抽奖活动
奖品主要以数码产品、酒店的产品为主,可以持续创造效益 票价:成人298元/人 儿童98元/人
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇4
一、主题:
祝福、感恩挂树梢
红红(红会)苹果送给你
二:活动目的:
通过写祝福和感恩的字条,并将其挂上圣诞树,加深朋友间的友谊、恋人间的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意,让大家时时刻刻关爱家人、朋友和自己。
三、时间:
20xx年12月24号
四、地点:
以三食堂门外场地
五、对象:
南京大学金陵学院全体学生
六、活动流程:
1,请宣传部帮忙出电子海报海报1张;第一节课下第三节课下去西平浦区教室现场宣传
2,准备袜子型卡片并穿上丝带
3,准备圣诞树,苹果
4,请宣传部借两张桌子作为工作台,两个扬声器,照相机,带两台电脑,喇叭
5,确认48名工作人员,其中秘书处18名,志愿者服务部12名,其余各部6名,提前一天开会并分配好各自的工作,请培训救护部的人帮忙拍照和组织会场
6,邀请会长,副会长及各部长莅临现场
现场
1,工作人员提前40分钟到场,布置圣诞树,周围设立桌子摆放卡片。在圣诞树相邻处设立活动区。
2,11:50准备开始活动,两名工作人员手持扬声器负责吸引人群
3,祝福卡片将由书写者亲自挂上圣诞树
4,在活动区参与活动的同学,将被赠予苹果或送给其指定的旁人
5,活动结束后,秘书处工作人员负责打扫卫生
6,秘书部写新闻稿
七、活动任务分配:
1.场地租借:秘书部
2.前期宣传:宣传部
3.物品购买:秘书部
4.活动记录、拍摄和报道:秘书部新闻组
5.现场主持:秘书部
八:活动准备
1. 圣诞树一棵,
2. 卡片(两种:苹果状和袜子状),
3. 红苹果数个,
4. 袜子数双,
5. 三张桌子拼成的奖品台
九、危机评估:
1.不能找到配合我们参与活动的人:让各个部门成员在宿舍周围邀请,请其他部门的人配合参与。
2. 食堂门口的活动:由于在室外可能会比较混乱,所以要协调好人员。有的人顾及面子不愿参与,所以要在这个活动前预先做好宣传工作。
3. 参加活动的人数:人数不够时,让部员先参加以带动现场气氛。
4. 活动所需要的物品(礼品)提前准备到位,以吸引人来参与。
十:宣传方案
1.红会人人及QQ状态转发
2.派成员到宿舍、食堂宣传
3.宣传海报、宣传单的张贴和传发
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇5
一、活动主题:
激情圣诞节平安夜文艺晚会
二、活动目的
为庆祝xx年的圣诞节,丰富我院学生的校园文化生活,锻炼学生的综合能力,决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。
三、活动口号:开心圣诞
祝您平安,激情圣诞
满足您的愿望
四、活动时间和地点
2、地点:x湖公园前广场、x湖畔
五、活动对象:
x科技职业学院学生、来x湖游玩的市民
六、活动组织
1、策划主办:x科技职业学院
2、承办:
3、协办:x湖公园管理处、赞助商
七、活动形式及内容
本次活动采取比较自由开放的活动形式,由学生组织,学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的x湖畔,学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上,能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节,注重台上与台下的相互交流。
八、活动流程:圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯
a、圣诞树亮灯仪式(5:00~6:00)
1、介绍领导嘉宾(5:30~5:35)
2、简述圣诞节相关知识(5:35~5:45)
3、领导讲话(5:45~5:57)
4、领导共同点亮圣诞树(6:00)。
注:领导台下就坐,观看文艺表演。
b、文艺活动(6:00~?)
包括:a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白
c、放许愿灯
1、放许愿灯
2、放河灯
九、后勤工作
a、前期准备
1、道具准备
a)圣诞树,规格:高2~3米,带有彩灯;有赞助商提供。
b)圣诞贺卡,不需要太大,但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。
c)许愿灯,50个,由自己购买。
d)河灯,50个,由自己购买。
e)打火机,提醒要放许愿灯的需要自备打火机。
f)舞台灯光,外包给庆典公司。
g)桌椅,学校自带。
h)花卉,与学校协调搬。
2、场地准备
a)舞台,放3~5长长条桌,配桌布。
b)舞台外檐,放几盆花。
c)会场中间,放一个2~3米高的.圣诞树。
d)舞台一侧,放置音响设备
e)电路设置,由公园管理处帮助处理。
b、会后清场
1、卫生清理
2.、转移设备,所有会场用到的设备,无归原位
十、人事安排
1、总负责人:
2、执行负责人:
3、节目组:
4、道具组:
5、后勤组:
十一、可能出现的意外情况及应对方案
a、天气恶劣:如遇到不良天气,如雨雪天气或大风天气,活动场地则改到学校多三
b、停电:几率几乎为零,不考虑。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇6
活动性质:
1.用自己的双手给自己生活增添一份姿色,纯手工艺品,展现个性特点,冬日里的绿色,带来温暖问候,在节日里,送去手把手的祝福,我们种下带花香的记忆,也希望能通过这次活动,加强同学间的交流,促进校园联谊。
2.集大家之手为贫困儿童送去爱心捐助
活动目的:
1.提升实践能力,加强同学间的交流,促进校园联谊
2.送平安,送祝福,送温馨,送浪漫,让更多人享受到平安夜的祝福和温暖
活动安排:大的方面分为两个卖场
1.校外卖场(可适当到校附近商场,广场摆设两个点,销售苹果,人数安排在5—6人)预计准备礼品100份,
2.校内卖场(第一食堂,第二食堂各设一个点,每个点3—4人)桃园食堂设一个点,卖花卉和苹果,8人左右,4人负责花卉,预计准备礼品(苹果300份,花卉可根据需要提供)
3.12月12号—13号手工制作礼品和200—300份
4.12月12号—15号苹果选购
5.海报30份,展板3张在12月15日完工12月17日负责贴好
6.提前两天进行礼品(苹果)预送;花卉随时可以预订,可以按照顾客的要求,定制顾客想要的花卉品种和花盆样式(所有广告,宣传必须再次之前打出)材料准备:卡纸100张,包装袋400个,双面胶10卷,刀片5把,贴花400个
经费预算:卡纸35元,双面胶7元,包装袋,贴花90元,刀片5元,苹果280元左右
海报内容:
当你静静期待平安夜的钟声时,你一定也同样期待着一份从天而降的平安夜的礼物吧,你是否会在平安夜给你的亲密朋友送去一份平安,一份祝福?赶快来选购让朋友都意外的平安礼物吧,让圣诞老人在平安夜为你的朋友送去一份惊喜,一份祝福吧!
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇7
一、活动目的:
1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节
2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!
3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。
二、活动准备:
1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)
2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3、老师们自备圣诞帽一顶
4、竹竿xx根
三、活动时间:
20xx年12月x日上午9:00——12:00
参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿
四、环境布置:
所有的地方全用英语标上,小托班英语单词(xxxx5位实习老师)
五、活动流程:
1、9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的'家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]
2、活动开场9:30—10:30
1)主持人开场白
2)圣诞老人表演节目
3)集体舞:
a、圣诞快乐
b、亲亲小宝贝
c、1+1≠2
3、游园活动10:30—12:00
在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。
a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。)
1)托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室
2)小班活动地点:壮壮牛班班
准备:小框x个,海洋球若干(三个大框装海洋球)
玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。
b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。
准备:障碍物x个,每组各x个
地点:二楼舞蹈室右半边教室
玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇8
为了丰富同学们的课余生活,增加班级凝聚力和团队协作能力,我团支部和班委特地开展此次平安夜文艺晚会活动。现就活动流程安排如下。
一、活动时间:
20xx年12月25日晚
二、活动地点:
化工系实验楼一楼
三、活动主持人:
周宇娟梁瑞文
四、场地布置:
王瑾,罗艳萍,李丝等
五、活动流程:
1、主持人介绍到场嘉宾,致欢迎词。
2、209带来寝室集体累节目。
3、由王瑾等带来的真心话大冒险活动,并互赠礼物,晚会达到第一个小高潮。
4、高潮等同学的演讲节目。
5、由班主带给大家的祝福,并分享他的第一次平安夜经历。
6、全班击鼓传花整体节目,对参与者的奖励和惩罚安排:要么唱歌,要么给大家讲一个有关平安夜的小笑话。
7、班会的最后节目,全体领取平安夜小礼物,互赠美好祝福。
8、晚会结束,由班主任做一个总结。
六、班长安排散场的工作:
1,场地的拆除
2,打扫现场卫生
3,关灯,锁好门。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇9
一、活动主题
以“拥抱平安夜”为主题,在平安夜的那一天,举行大型聚会游玩活动,欢乐拥抱平安夜。以开心、快乐为媒介,把抱抱团的精神传递出去。
二、活动目的
在平安夜这一天,达到每个成员开心、快乐的度过这一天,并拥抱路上的行人的活动,把这种欢乐、抱抱团的开心用真情传递出去,达到全民共欢乐。
三、活动背景
平安夜的圣诞节的前一天,圣诞节这个名称是“xxx弥撒”的缩写是为xxx的诞辰庆祝的意思,因而又名耶诞节,但交换礼物寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子,于是圣诞节在全世界流行起来,而每每前一天人们都会为此天的到来而狂欢而祈祷,所以这天就是平安夜。
四、活动宣传
由活动的前一天做好宣传,此事由宣传部主要负责制作,其他部门配合完成。展板在中区教工食堂前展三天,之后在西区展四天。每个社团干部都用短信分批通知下面每个成员,要到位,宣传力度要加大。
五、经费预算
出发前展板费用6元
出发时当天下午集合时每人预先收取xxxx元为集体活动所有,其中包括晚饭(火锅城)、KTV通宵等,把抱团不收取任何其他团费,具体费用当天变动临时通知。
六、活动流程
1、xx:xx在xx集合、由xxxx宣布注意事项。
2、自费做公交去中山公园集合游玩过山车,鬼屋。
3、xx:xx达到中山公园举行自由拥抱活动,传播爱心、关心,然后自由活动,超市购物。
4、xx:xx—xx:xx在火锅城有气氛的统一吃火锅。
5、xx:xx—xx:xx集体去汉口教堂洗礼,听xxx,参观。
6、xx:xx—xx:xx在汉正街,狮门口人群密集地方举行“零点狂欢”活动,迎至圣诞节的来临。
7、xx:xx去KTV狂欢,通宵。
8、第二天6点解散。活动结束。
七、注意事项
1、活动前展板做好,注意写好经费、流程和注意事项。
2、活动前一天预定好KTV包间。
3、秘书随行记好账本,经费用途。第二天解散的公布经费用途。
4、秘书部负责随行拍照,做好游玩记录。
5、此活动前抱抱团成员注意穿带好团服,开展拥抱活动时抱抱团成员必须换上团服。
6、活动时注意安全和健康,以防感冒发生。零点活动时注意人身、财产安全。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇10
一、活动背景
冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外工作的工人来说,在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事,所以xxx在这样的.节日中,需要用行动来传递我们的温暖。
二、活动意义
通过这样简单却又富有意义的活动,不仅能为xxx团委树立一个良好的形象,更有助于营造一个温馨的矿区生活氛围。
三、活动主题
温馨平安夜
四、活动宣传
宣传部制作三张海报,张贴于宣传栏。海报要凸显主题,尽量做到温馨,有节日气氛,并明确活动开展时间、地点、参与人员。
五、活动安排
1.十二月二十四日上午,把海报张贴到各区队会议室,做到宣传到位。
2.与各区队沟通、协调,合理安排到各区队具体发放时间。
3.十二月二十四号下午,准备好苹果按时间节点逐一到各区队会议室进行发放。
六、活动参与人员
团委委员、各部室抽一名团员
七、活动时间:
20xx年12月24日下午2点30分开始
八、活动地点:
区队楼
国庆节活动总结与反思(收藏8篇)
在不断进步的时代,我们要有很强的课堂教学能力,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。反思要怎么写呢?以下是小编整理的国庆节活动反思总结(精选8篇),欢迎大家分享。
国庆节活动总结与反思 篇1
时间过得真快,从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办,竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期,又是准备节目又是排练节目的,又花费了差不多一个多月,到最后在台上演出,真可谓是“台下十年功,台上一分钟”了。这次活动举办的很成功,在此,作为活动策划人,我在此做一个简短的活动总结:
一、活动目的
关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识,让我们在平时里都珍惜我们的祖国,爱护我们的祖国,在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整,不允许任何人任何国家的侵犯。
二、活动准备
这次活动准备时间花了差不多一个多月,的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间,我们真正用于排练的时间还是不多的,也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练,我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备,我们的活动才能够成功的举办!
三、活动彩排
这次活动毕竟是国庆节的活动,相比学校其他的活动来说,要更正式一些,所以我们除了活动准备的排练时间,还预留了一个星期,差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍,总共算下来,彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们,三遍彩排下来,还能够有精力进行正式演出,还是挺舍命的。有这认真的劲儿,活动也就不可能会办不成功了!
四、活动进行
最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候,场面的壮观,校电视台已经都录进来摄像机里面,我想哪怕是十年后再放出来,这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!有歌唱节目,有舞蹈节目,有书法表演,有乐器演奏,还有魔术节目和相声小品,如果不是时间有限,我想我们同学们的努力,是可以换来和央视春晚一样的效果的。
五、活动结束
最后这次国庆节活动结束的时刻,我们还进行了所有演出人员集体的合影,等合影洗出来之后,我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习,让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。
到这,这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了,这份总结虽然简单,但在未来再要举办类似活动时,还是可以拿出来参考一下的,可以助未来的活动一臂之力。
国庆节活动总结与反思 篇2
在学校领导的关怀支持下,在学校各部门和各位班主任老师及科任教师的协同配合下,在同学们的积极参与下,经过近一个月的紧张筹备,历时三天、包括四项比赛的第二届艺术节今天圆满的落下了帷幕。本届艺术节,再一次向全校师生汇报了我校的艺术教育成果,展示了毛家店小学师生的艺术才华,丰富活跃了学生的课余文化艺术生活,创设了良好的文化艺术教育氛围,进一步培养了同学们感受美、鉴赏美、创造美的意识和能力。
本届艺术节分开幕式、“四项”比赛、文艺汇演及表奖三部分进行。26日上午举行开幕式,27日各项比赛,28日文艺汇演及表奖。本届艺术节文艺汇演中,节目形式丰富多彩,有歌曲、舞蹈、课本剧、三句半、相声、诗朗诵等,表现出了较高的艺术水平;在各项比赛中学生们富于创新,展示了自己最优秀的一面。经过艺术节评委会的认真评选,本届艺术节各个项目的评比结果已经揭晓,各班艺术节量化成绩已经汇总完毕。在艺术节各项比赛中,共有35人获得一等奖,59人获得二等奖,86人获得三等奖。本次艺术节各项比赛中荣获总分第一名的班级是:一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。
本次艺术节活动中许多同学,许多班级都能积极地排练节目,他们以能展示自我为荣,以能带给别人美为乐,虽然,最后有的同学和班级没能获得好的名次,有的节目也因为时间关系没能登台亮相,但他们没有怨言,因为他们知道,艺术节更重要的是一次参与的过程、一次享受美的过程。
艺术节是短暂的,但我们对艺术和美的追求是永恒的。我们不仅要在艺术节的小舞台上追求美,创造美,我们更要在生活和人生的大舞台上追求美,创造美。让我们携手努力,用美的信念,美的言行,共同去创造美的校园,美的社会,美的世界!
国庆节活动总结与反思 篇3
为让师生度过一个平安、快乐的国庆节,在国庆节即将来临之际,为增强学生的安全意识,提高自我保护能力,我校开展系列安全教育活动。活动总结如下:
一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传,并印发了《致学生家长的一封信》,特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动,通过观看秋季安全教育视频,对学生进行安全教育。
二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节,确保不漏一处,不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施,彻底地进行整改,及时消除各类安全隐患。
三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班,保持24小时通讯畅通,全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作,确保国庆假期学校安全稳定。
四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生,提倡绿色上网,不去不利于身心健康的场所。
国庆节活动总结与反思 篇4
为切实做好国庆长假期间的安全工作,保障幼儿的健康成长,我园充分领会上级精神,在园内开展全面的安全工作大检查,落实各项措施,下面就有关自查情况总结如下:
一、各班进行自查。
在国庆假期期间,我园的教师对各班进行了安全自查,包括了班级环境、盥洗室、操作间、自然角、水、电、消防器械等进行全面排查,及时对存在的问题进行整改,确切消除了可能存在的安全隐患,将隐患扼杀在萌芽中。
二、加强宣传,确保幼儿长假期间的安全。
为了保障幼儿在长假期间的安全,我园在长假前夕发放《告幼儿家长书》,提醒幼儿及家长在假期中要注意饮食卫生,不暴饮暴食,并养成良好的卫生习惯,外出游玩遵守交通法规。
三、积极宣传,从思想上引起重视。
学校工作无小事,安全工作大于天。为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生,各班在假期期间通过短信、QQ、微信、电话访问等方式向家长宣传消防、交通、防溺水等安全方面的知识,让家长在国庆假期期间重视幼儿的安全教育。
四、做好幼儿返园前的清洁、消毒工作。
国庆假期结束之后,为保障幼儿返园之后有一个安全的校园环境,我们全体保教人员提前来园做好幼儿教室、活动室环境及餐具、食具的清洁消毒工作,以确保正常教育教学活动的开展。
五、教师编排假期值班轮流表,制定假期值班制度,严格按照值班制度值班。
本园共有幼儿185名,国庆假期期间,未有幼儿发生安全事故。
国庆节活动总结与反思 篇5
为热烈庆祝中华人民共和国成立73周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照市教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织,营造氛围
为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效:
㈠科学计划,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
具体活动
1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。
5、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。
10、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国七十三华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
国庆节活动总结与反思 篇6
为热烈庆祝中华人民共和国成立73周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照市教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织,营造氛围
为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效:㈠科学计划,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
具体活动
1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。
5、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。
10、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国六十华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
国庆节活动总结与反思 篇7
在中秋节和国庆节即将来临之际,为弘扬中华民族优秀传统文化,营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围,增强学生的爱国情感,小学开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。总结如下:
1、开展了传统文化、爱国主义阅读活动。该校开放图书室,让学生以“学习经典,传承文明”为主题进行了阅读活动。
2、组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。各班出一期黑板报专刊,在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。共设计板报9块,其中大队委板报1块,橱窗1块,通过评比,产生了一、二、三等奖各1名,并进行颁奖鼓励;
3、组织一次队会活动。以班队会的形式,组织同学互相交流、讨论,教师相机指导,整理成演讲稿,再推荐学生上台进行演讲,最终推选出2—3名同学参加学校组织的“迎中秋、庆国庆”为主题的演讲比赛;
4、开展征文活动。9月26日,开展了“祖国在我心中”的主题征文活动,共征集文章48篇。分别评出一等奖作文3篇,二等奖6篇,三等奖10篇。
此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文化进行了一次深入的了解,激发了学生强烈的爱国热情,培养了学生高尚的爱国品质,同时丰富了学生的校园文化生活。
国庆节活动总结与反思 篇8
每年国庆前后,到处都是灯光,充满了欢乐,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。
孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:
首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
第二,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子提供表现的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践能力和想象创造力也得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣昌盛。
第三,通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》,孩子们可以更好地了解国庆节。
通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过分享和交流自己对国家的了解和理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。
除夕活动总结与反思怎么写(收藏7篇)
不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,该好好写一份总结把这些都记录下来了。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的除夕活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
除夕活动总结与反思怎么写 篇1
岁月如梭,光阴似箭。难忘的20xx犹在心间。公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。公司秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联,增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。
然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。
经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。
一、团队合作
短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
二、新的认识
也许是工作的关系,平时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
除夕活动总结与反思怎么写 篇2
首先我通过一张张图片,让学生了解到在课堂上这样的做法是不对的,那学生的这些做法叫什么呢?他们很显然没有集中注意力,那要怎么样才是集中注意力呢,围绕几个小点来让学生集中注意。并且出示班级学生上课的各种行为举止,知道原来他们没有集中注意,让他们感受到集中注意力的重要性,从而更加积极主动地去调整自己,并能联系实际找到生活中、课堂上自己不专心的各种因素,想办法克服。
其次,我设置了走迷宫的小游戏,不同形状不同造型的迷宫,指引学生从开始按照正确的路程走到结束,哪里该走,哪里不能走,一个个的指导,情况较好的学生可以喊他们到一体机上来试着走一走。
然后是学生的发言积极,师生互动有序,学生活跃,课堂处处能看到思维的火花。整个活动顺应心理特点,游戏贯穿整个课堂,学生能畅所欲言自己的想法。再次是学生能把自己实际生活与知识结合起来充分让学生在活动中体验注意力集中与不集中的利弊。
最后,我把学生当成自己的朋友,是和学生平等的,师生同玩同乐同说,容易拉近与学生的距离,在融洽的气氛中,在轻松的情境中走近学生的心,更容易自然地发挥教师的辅导作用,让学生在和谐、平等、民主的氛围中畅所欲言,坦现真实想法。
从本次活动课看,部分学生的思维活跃,勇于发表自己的见解,课堂参与的积极性高,口语表达能力强,也深刻体会到本课的主题。
除夕活动总结与反思怎么写 篇3
一、一个教学案例简述或一节课的实录:
近年来,伴随离婚率的高涨,单亲家庭增多,家庭结构残缺,孩子主要由爷爷奶奶抚养照顾,造成他们成长的环境先天不良。离异父母对孩子情感上的忽略或行为上的放任,使一个个稚嫩的孩子失去了童年的幸福和纯真,变得灰暗、痛苦、茫然、自卑、任性。假如,这种情绪长时间得不到引导和调节,就会发展成情绪和行为有障碍的特殊学生。在我班,有好几个孩子都存在这种情况。
在为“自强自立”主题班会排练节目时,全班合唱《我的好妈妈》这首歌曲。突然,我发现xx眼睛紧闭,堵着耳朵不停地摇头,嘴里还不时地嘟囔着什么,直到歌曲结束才把手放下来。看到他这副样子,我的心不禁揪了起来,这孩子的父母离异,平日里和爷爷奶奶生活在一起,爷爷又爱喝酒,时常忘记来接孩子,与其他孩子相比,他从父母那里得到的关爱实在少的可怜。
通过了解,xx在父母离异之前,也是一个活泼开朗、聪明好动的孩子,成绩名列前茅;然而现在的他,上课精力不集中、别人读书他不张口、小组活动他不动手,总是驼着背,无精打采、漫不经心的摆弄着手里的文具,做任何事都显得信心不足,学习成绩更是直线下降。与其他单亲家庭的孩子相比,他的问题更为突出,不愿与老师主动诉说自己的苦恼。
二、当时的应对方法及策略:
1、全面了解xx的个人情况,听取其他同学的反映和原班主任老师的介绍,建立成长记录档案,做到因材施教。
2、“察其言,观其色,”及时发现问题,寻找机会和他谈心。可孩子不愿把心理问题暴露给老师,正面观察收效不大。
3、用欣赏的眼光看待孩子,对孩子行为和学习上的点滴进步及时地给予肯定和鼓励,让他品尝到成功的喜悦,增强对自己的信心,同时建立良好的师生关系,诚恳地与孩子进行交流。
4、勤家访,多与家长联系。由于见不到其父母,我经常通过电话向家长讲述孩子的进步和长处,商讨分析存在的问题;并让家长明确作为父或母的责任,多为孩子着想,减少单亲带来的负面影响,配合学校用正确的方法教育孩子。要使家长认识到对子女放任不管是违法,是罪过,不配为人之父母。启发家长的良知,为子女作表率。
三、感受与反思:
通过各方面的努力,xx的妈妈决定经常到学校来看他,xx也发生了很大的变化,学习成绩有了一定的提高,字越写越工整了,能够体谅奶奶的辛苦,在家能多做家务,性格也逐渐开朗起来,与老师同学成为朋友,交心玩耍,其乐融融。
有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的炽热的心灵之中。”单亲家庭的孩子在家庭遇到变故时,往往心灵受伤,从而关闭与同学、老师交流的窗户。可他们拥有一颗渴望家庭温暖的心,一颗渴望大家关爱的心。爱是打开他们心扉的钥匙,是缝合他们心灵创伤的灵丹妙药。作为班主任老师,首先必须与孩子做好沟通,要用真诚的爱心去启发、引导孩子,让孩子喜欢你,信任你,愿意与你交流和沟通。当然,转化单亲家庭子女的工作不是一蹴而就的。“冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”。教育单亲家庭子女学生要有耐心,不怕反复,允许反复,在反复中坚持教育,在反复中吸取教训,循循善诱。长其善,救其失;扬其长,促其变。只有这样才能使他们不断进步。
除夕活动总结与反思怎么写 篇4
在龙年的除夕,我们的景区举办了一场盛大的庆祝活动,旨在让游客们感受到浓厚的节日氛围,并进一步增强游客的旅游体验。此次活动以“欢乐除夕”为主题,通过一系列精心策划的节目和活动,让游客们在景区度过了一个美好的夜晚。
活动自下午开始,首先由景区讲解员带领游客们参观景区,讲述景区的文化背景,为游客提供了一个深入了解景区的好机会。接着是各种民俗表演,如舞龙舞狮、打鼓、变脸等,这些表演生动地展示了中国传统文化的魅力,赢得了游客们的阵阵掌声。
晚上则是重头戏——焰火晚会。在景区湖面上,五彩斑斓的烟花如梦如幻地绽放,照亮了整个夜空。烟花的图案和色彩都经过精心设计,与景区的自然风光完美结合,给游客们带来了一场视觉盛宴。此外,还有猜灯谜、写春联等互动环节,让游客们充分参与到活动中来,感受到浓厚的节日氛围。
此次活动取得了圆满成功,不仅让游客们度过了一个愉快的除夕之夜,也进一步提升了景区的知名度和美誉度。活动期间,景区内的餐厅和小吃摊位也提供了丰富的美食,满足了游客们的味蕾需求。同时,景区的管理人员和工作人员都坚守岗位,为游客提供优质的服务和保障,确保了活动的.顺利进行。
总的来说,此次龙年除夕活动是一次成功的尝试,为景区的未来发展提供了有益的经验。我们将继续努力,举办更多有意义的庆祝活动,为广大游客提供更优质的旅游体验。
除夕活动总结与反思怎么写 篇5
为使我区广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,区委宣传部、区文教局领导班子召开专题会议,成立活动领导小组,制定了活动方案,本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,组织丰富的活动内容,让春节广场成为展示我区优秀传统文化的重要平台。
主要做法:
一、以青少儿们为主体,开展形式多样的游园娱乐活动。
今年正月初一至初三日,在区全民健身广场举行迎新春游园活动,游园活动的现场火爆非凡,吸引了大批少儿踊跃参加。活动项目丰富多彩,有传统的文化娱乐项目蒙面敲锣、钓鱼、套圈、定点投篮、摇腰转圈比赛等共计12个项目,每一个活动点都吸引了众多的孩子大显身手,施展才艺。孩子们的精彩表演,赢得了现场观众和家长们的阵阵掌声,整个广场到处都洋溢着欢声笑语。充分展现了我区孩子们的风采和精神面貌。
二、陶冶人民群众的思想道德情操,丰富人民群众的精神文化生活。
正月初一至初三日,在全民健身广场举行迎春灯谜竞猜活动。在活动中,灯谜爱好者大显身手,踊跃猜射,有的还配上动作,让群众在捧腹大笑的同时接受生动形象的'教育。因而起到启智、增知、怡情、养德等作用,使广场成为加强广大青少年学生思想政治教育的第二课堂。
三、举办“迎新年”乒乓球比赛活动,为全区人民营造浓烈的节日氛围。
正月初一至初三日,在全民健身广场开展了迎新春乒乓球比赛,参加比赛的有区中学代表队、各村代表队,共有七支代表队参加了此次比赛,比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行。在比赛中,参赛队员们轻装上阵,个个身姿矫健,动作轻盈,奋勇争先、誓夺第一。赛场上不时传出热烈的喝彩声,兴奋的“好球”声连绵不断。“迎新春”喜悦之情凝聚在每一次挥拍、推挡、弹拨和扣杀的动作中,充分展现了我区乒乓球健将奋发向上的精神风貌和顽强拼搏的时代风采。
四、举行新春潮乐汇演,共庆新春佳节。
以乐会友奏响潮曲。正月初二上午,一场别开生面的“普侨潮乐贺新春”潮乐艺术交流会在XX区新侨服务社开幕,来自XX县棉湖乐社、XX镇、XX镇以及XX镇等地的众多潮乐同行兴致勃勃地同台演出。在演奏过程中,各社精英同台竞技,亮点频现,现场精彩不断,吸引了我区众多的潮乐爱好者和周边群众前来欣赏。精彩的演奏,不时赢得现场观众的阵阵掌声,充满了欢乐喜庆的节日气氛。
今年春节文体系列活动时间长,内容丰富,涉及面广。在各队员的紧密配合和通力合作下,营造出了热烈、祥和、催人奋进的节日气氛,极大地丰富了全区人民群众节日期间的文化生活,同时也使南来北往的客人体会到了魅力普侨的风采。
除夕活动总结与反思怎么写 篇6
20xx年5月7日,第二次月考后,在政教处的安排下,我和实习生经过精心策划举办了一场励志型的主题班会——《成功无捷径,学习当奋斗》。这是一节学生、老师,两方参与的班会课,针对的是月考过后部分学生心情浮躁,思想懒惰,不爱学习的现象。课后,我进行了认真的反思,可以说,结果既在我的预料之中,又超出了我事先的设想,使我自身也深受启发。
为了确保学生活动的顺利实施并取得预期的成果,本节课重点设计了一些活动,让学生充分参与其中。
上课前,主持人播放《真心英雄》这首歌,这样可以帮助学生尽快进入角色。正式上课之后,首先是给学生和家长列出了几个问题,使孩子对妈妈的了解,和妈妈对孩子的了解形成对比,从学生身边的事入手,做到了课程资源的生活化。第二个环节,是一段视频的播放,这个视频讲述的是一个从未出过远门的母亲为了女儿,在语言不通的情况下,三天的时间里跨越了三个不同的国家的艰辛历程,学生通过这段视频能够直观感受到母爱的力量。第三个环节,是学生的诗歌朗诵,本着以事实打动学生的目的,这个环节材料的选取做到了真人真事。第四个环节,将养育子女比喻成长跑,学生当堂体验,更能够深刻的感受到母亲的坚持和付出。第五个环节,由以上环节,学生此时对母亲已经有了深刻体会,因此给出时间,让他们自由抒发自己内心的情感。第六个环节,感受到了母爱,认识到了母爱的伟大还不够,学生们还要学会去回报自己的妈妈,因此设计了学生合唱《烛光里的妈妈》,并在唱歌的过程中将之前写的明信片送给自己的妈妈。最后,在学生的合唱中结束本课教学。
爱无处不在,我们的爱心教育也时刻不能停止,教会孩子如何做人远比只教会孩子如何读书学习重要。这堂课的成功之处在于,孩子们于忙碌的学习生活中,充分体会到了母亲的艰辛付出,认识到了母亲的关爱无处不在,仿佛春雨润物,细细无声。正因如此,更应该懂得感恩,学会感恩。不足之处是:
1、对于“感恩社会”方面没有进行深入地挖掘延伸,只局限于对父母的感恩。
2、没能现场请家长代表发言,谈谈作为母亲,对这节课的感受,对孩子的期许,如果能加强学生与家长之间的互动交流,相信这节课的最后能更出彩。
总之,通过本节课的教学让我深受启发,促使我在今后的教学中不断探索教学方法,提高教学水平。
除夕活动总结与反思怎么写 篇7
今年的春晚我还是跟往常一样的期待,坐在电视旁边,心里默默数着时间,终于等到盼望已久的春晚开播了!我就赶紧让爸爸妈妈一起坐下来看,首次亮场的是《老鼠爱上你》的开场贺岁歌舞,还有改版过的《过年Disco》歌曲,我超级喜欢这歌曲,真的实在太好听了!
今年的央视春晚舞台绚丽多彩,变幻莫测的场景让人流连忘返,充分准备的演员们都把精力放在节目上,给大家呈现一个阵容宏观的集体舞蹈,幽默风趣的小品、相声、悦耳动听的独唱歌曲,还有耳目一新的魔术表演等等,可谓是台上一分钟,台下十年功勤劳苦练,给全国观众展现一个全新完美无瑕的春晚晚会。
今年的春晚是一年比一年精彩,其中有好多节目让我流连忘返。其中刘谦表演的魔术让我十分震惊,扑克牌不知不觉变音符和琴键,他与他的搭档非常默契,一会儿就与他的搭档互换了位置,在最后的时候,他的搭档就神不知,鬼不觉的跑到观众席了,观众们纷纷叫好。
时间就好像一个小彩旗一样旋转,从开场到凌晨的钟声响起,一刻都不能歇息,因为她是时间的使者,时光的流转,四季的轮回,除夕就这样不声不响地划过去了。在以前我觉得看春晚没什么意思,就出除了好看之外就没有什么特别的.了,再看看今年20xx鼠年的春晚,感觉跟之前不一样了,因为今年我刚好上了小学,感觉时间过得好快,一转眼我就上了小学五年级了。
一年一度的春晚晚会,总是让人快乐又难忘,爸爸说,新的一年就代表着每个人都长大了一岁,意味着我长大一岁,爸爸妈妈就老了一岁,所以,我一定要好好孝顺我爸妈,这也是我今年观看春晚最大的收获!祝大家新的一年开开心心,平平安安,还有就是学业有成!
好了不说了,看完春晚,我要去睡觉了,明天还要早起去拜年,再见!
冬至活动总结与反思
精彩的活动已经告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是时候静下心来好好写写活动总结了。你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编收集整理的冬至活动总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
冬至活动总结与反思 篇1
在吴地,一直有“邑人最重冬至节”的说法,老苏州通常将冬至看作是个重大的节日。近期,在玄妙观社区的活动室里,来自祖国南北不同地域的新老苏州人们一同提前度过了一个特别的“冬至节”。
一听到要在社区过“冬至节”,马阿姨志愿服务队的老阿姨们一早就忙活开了,张罗着买面粉、买肉买菜、制作馅料,计划着要制作冬至团、馄饨等等时令美食。我们苏州人讲究“冬至馄饨夏至面”,要过一个像样的冬至节,怎么能少得了一碗地地道道的苏式馄饨呢?今天要让新苏州们好好品尝下我们的手艺。
这边来自北方的张阿姨和于燕也没闲着,和面、洗菜、剁肉,技艺娴熟。来自东北的张阿姨说,我们北方啊冬至节也很隆重,就像谚语说的:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”冬至的饺子意味着“交子”,如果吃了饺子就代表着团圆、顺利。馅料的选择和寓意也有直接关系,最常见的韭菜馅包含着“久财”之意。
于燕一家来自河南,一家三口在苏州已经有7个多年头,因为工作的原因,每年的冬至都不能回家过。她说他们那边和苏州冬至习俗不一样,他们不吃馄饨,历来也只吃饺子。据传是与纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的典故有关。
张仲景看到白河两岸乡亲面黄肌瘦,饥寒交迫,不少人的耳朵都冻烂了。便让其弟子在南阳东关搭起医棚,支起大锅,在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮,然后将羊肉、药物捞出来切碎,用面包成耳朵样的“娇耳”,煮熟后,分给来求药的人每人两只“娇耳”,一大碗肉汤。人们吃了“娇耳”,喝了“祛寒汤”,浑身暖和,两耳发热,冻伤的耳朵都治好了。后人学着“娇耳”的样子,包成食物,也叫“饺子”或“扁食”。
“奶奶,我也要学包馄饨。”于燕7岁的女儿娇娇好奇地喊着。“好,过来奶奶教你。”罗阿姨耐心地拉过娇娇。先把方方的面皮铺开,放一些馅料,然后从外往里对折,再对折,然后用两个大拇指捏住长方形面皮的两角,往外一圈,把两只角捏在一起就好哉。包好的馄饨要能站起来,像一个个元宝一样。娇娇在罗阿姨的帮助下小手小心翼翼地学得有模有样。旁边一排排诱人的馄饨和饺子,还有社区面点好手齐阿姨特别赶来制作的白切馒头,都等着入锅变成美食。
社区负责人庄谨介绍说,玄妙观社区里的老苏州很多,冬至节的气氛也很浓厚,刚好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活动,社区就想着让新老苏州人一同过一个温暖的冬至节,正好也学习到南北方在这个传统民俗节日的习俗差异。
冬至活动总结与反思 篇2
冬至是我国二十四节气之一,吃饺子是冬至的传统习俗。为让同学们走进中国传统文化,体验劳动乐趣,掌握劳动技能,12月17日,金水区黄河路第一小学组织开展了“冬至幸福至巧手包饺子”劳动实践活动。
在综合实践课上,孩子们分组围坐在一起,老师和家长手把手地进行教学。孩子们系好围裙、卷起袖管,有模有样地干了起来。尽管孩子们的动作不太熟练,但一举一动饱含着热情与专注!大家相互协作,相互展示自己的“杰作”,教室里一片欢声笑语。不一会儿,盘子里就摆满了形态各异却充满创意的水饺。一锅锅热腾腾的水在不停地翻滚着,一双双眼睛在恭候着自己的劳动成果。饺子终于出锅啦,吃着自己亲手包的饺子,品尝到了劳动的幸福和成功的'喜悦。
大家吃完饺子后,杨校长耐心地给孩子们讲解饺子的故事,教育孩子学会分享,学会感恩。
班级中,利用班会课的时间,通过老师的讲解和视频资料,认识了“冬至”节气,学习了多种花样的包饺子方法。
很多同学迫不及待地利用周末在家的时间和爸爸妈妈一起包饺子。
大家收获着成长,体会着劳动带来的幸福,分享着自己包出的漂亮饺子,脸上洋溢着幸福的微笑!
此次的“冬至幸福至,巧手包饺子”的劳动教育实践活动,让同学们拥有了快乐的劳动体验,掌握了包饺子的技能,也在过程中感受到了和家人一起包饺子、吃饺子的幸福。这既是一次意义深刻的劳动实践教育,同时也是一段温暖的传递,一个个香喷喷的饺子里包着属于斌斌少年的感动与温暖,让冬日的校园里又多了一份温馨。
冬至活动总结与反思 篇3
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。
1、我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
2、同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
3、“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
4、同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的`馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!
该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
冬至活动总结与反思 篇4
亲子活动通过父母与孩子的共同活动,第一,帮助家长更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情绪和体力等方面的反应,从而更好地了解自己的孩子;第二,活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流,使活动带上浓浓的亲情,成为孩子感受父母之爱的重要途径,孩子在与父母一起活动时,会感受到莫大的喜悦与鼓舞,从而增进对活动的兴趣,强化与父母的感情联系,增进父母与孩子之间的亲情;第三,父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容,运用自己的知识经验去指导孩子的动作,可以更好地开发幼儿的潜能。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!
该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。
冬至活动总结与反思 篇5
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。
活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的.过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。
通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。
冬至活动总结与反思 篇6
“冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。”看到这首儿歌,您的脑海里是不是回忆起小时候和家人一起包饺子过冬至的情景呢?冬至到,寒意浓,但高新一幼的每个教室里是却是暖意四溢,温暖喜气。为增进孩子们对中国传统节日的了解,高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包饺子、过冬至的活动。
活动海报发出以后,得到了爸爸妈妈们的大力支持,他们协助老师进行活动准备及分工,家长朋友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具,来到幼儿园和小朋友们一起包饺子,爸爸们更是丝毫不落后,擀起面皮来也是有模有样,真是不输妈妈们呢!厨师叔叔更是精心为小朋友们准备了好吃的五彩面团和饺子馅,有用南瓜汁和的黄色面团,有用菠菜汁和的绿色面团,还有原汁原味的白色面团。
孩子们看着这五彩的面团开心极了,你瞧,他们在爸爸妈妈的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿,最后再用小手捏的严严实实。场面温馨感人,节日气氛浓厚,真是一场盛大的“亲子盛宴”。
通过此次活动,孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培养了动手能力,丰富了生活经验,提升了生活情趣。
除夕活动总结与反思
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的除夕总结范文(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
除夕活动总结与反思 篇1
新学期到来,小朋友们都高高兴兴的来到了幼儿园,刚入园的新小朋友有点闹情绪,可是经过我的转移注意力,和他们一起看其他小朋友都玩得很开心,他们也很快适应了这种环境跟着一起玩了起来。
于是我利用小朋友在新年里过得很开心的那种心情,便让他们找一找新年里有哪些东西是红色的,由于刚过完新年,小朋友都知道很多关于新年的红色的东西,他们也开始对今天的课题很感兴趣,也带了很多关于新年的红色的东西,这节课在老师和小朋友的欢快情况下结束。
户外活动我给孩子们玩拍皮球,这是来园后第一次拍皮球,所以有些幼儿显得格外兴奋,当阿姨拿出球的时候,他们一个一个都一拥而上,拿着球各自去玩了。但由于我们班孩子没有玩过,也因为年纪太小,所以很多都不会玩,于是我让他们站成一个圆圈,看我怎么拍,然后他们在跟我学,看着他们一个个开心的笑容,我也跟着笑了。
在区域活动时,我开放了美工区,图书区和建构区,我重点指导了美工区,因为我们班孩子喜欢画画,所以我这节选了美工去让他们涂颜色,引导他们涂色,也让他们体验同伴之间合作的愉快。整个半日活动下来还算比较成功,看着孩子们满足的笑容,我相信在以后和他们一起的生活和学习中,我会做得更好。
除夕活动总结与反思 篇2
盼望着,盼望着,一年一度的除夕之夜来临了,这一夜是一年之中最美好的夜晚。家家户户是多么快乐,多么激动,多么热闹啊!
吃年夜饭是我们家最快乐的时光。我们家人可多了,有叔叔阿姨、爸爸妈妈、爷爷奶奶都团圆了。
你看,我们家的桌子上摆放着一盆盆丰盛的菜,有一分热腾腾的鸡腿,真让我直流口水,还有一盆盛满的汤圆,一粒粒的小汤圆在盆子里游泳,好像在说:太舒服了,真像在游泳池里泡温泉。
家里太热闹了,叔叔阿姨们一边吃喝,一边谈天说地,笑得大家合不拢嘴。我一边拿起可乐向爷爷干杯,一边说:“祝爷爷身体健康。”爷爷笑咪咪的拿来红包放在我的手里,我打开一看,有五百元,此时此刻我的脸像苹果一样红,高兴极了。
吃完年夜饭后,大家便坐在沙发上看起了春节联欢会,我坐在沙发中间,看着那优美的舞姿真精彩啊!让我最深刻的.是魔术师刘谦正在表演魔术,大家看得津津有味。
噼哩啪啦的鞭炮声把我从家里引出来,我睁大眼睛一看,天空中五颜六色的烟花,好像正在为人们祝福呢!
十二点到了,“当……当当……”,新年的钟声敲响了。这时,周围的鞭炮声更响了,把漆黑的夜晚照得更加明亮。我看着看着,想起家里也有鞭炮,于是我拿来鞭炮,把鞭炮竖直,接着我小心翼翼地把鞭炮点燃,然后我捂住耳朵,连忙转身逃跑,过了一会儿,噼哩啪啦的声音响起来了,把天空变得烟雾腾腾的。
家里的鞭炮快放完时,我祝愿家人身体健康,万事如意。
今年的除夕之夜真让我难忘。
除夕活动总结与反思 篇3
晨间活动反思:
孩子们都愿意跟着我,探索沙包的一物多玩,一起分享了许多好玩的方法。而且在活动过程中,孩子们在跟着我的指令积极锻炼,没有私自离开集体的现象;我还及时关注了孩子的冷暖情况、引导他们热了休息、脱掉上衣。不足之处是保育员阿姨刚好轮到操场打扫,有些分身乏术,所以结束环节,我一个人有些手忙脚乱。
晨间谈话反思:
本次内容是《我的一家人》。我制定的目标是乐意大胆地在同伴面前,讲述自己的家庭成员以及一起做的快乐的事;在谈话中,保持良好的坐姿,仔细倾听同伴发言。但内容设计的有些多,其实只要让孩子们讲一下家庭成员(或一家有几口)便足够,讲多了有些繁琐。
生活活动(吃点心)反思:
生活活动中,孩子们的常规还是不错的,吃完点心会把茶杯放在指定地点,然后放好小椅子自己系裤子,准备下楼做操。事情一件一件做得比较有条理。
做早操反思:
做操结束的时候,孩子们靠拢的速度还不够快。因为现在三个小班同时做完操,一起走的话有些挤。所以我处理的方式是,让小一班小二班先走,我们班则是让孩子放好器械,在场地走一圈子,绕一个圈既整理了队伍,也避免了拥挤。
餐前活动反思:
马上要进餐了,我请用正确方法洗好手,然后老师介绍午餐菜色给他们听。知道孩子们喜欢参与做事,所以我邀请个别幼儿协助阿姨分发餐具,感受自己做事的快乐;其他孩子,我则让他们自己拿一块擦嘴的毛巾,对折叠好,放到餐盘的圆点上。然后卷起袖子,准备进餐。
进餐活动反思:
今天的菜色显然合孩子们的胃口,吃的时候大口大口的,而且很安静;但本班的孩子吃饭时不懂得搭配进餐,所以我在一旁还是提醒他们(一口饭,一口菜,再一口汤);
半日活动结束后,我反思了每个环节。其实,想让半日活动有效进行,一个要做到每个环节心中有数,另一个就是时间控制得当。才会让活动有条不紊的进行。前些日子,孩子的常规有些变差了,所以近期的半日活动。对于孩子,我有点出现“高控”状态了。每个活动都过于严苛,孩子们显得很拘束,我也意识到这点。说实话,本次半日活动,孩子们在生活活动时,也是特别安静,让我也有点不自然了。孩子的常规日渐好转,我也会再反思调整,让今天的活动稍显轻松些。
除夕活动总结与反思 篇4
“火树银花不夜天”说的真不错,一到过节,特别是除夕晚上到春节当天,五彩斑斓的绚丽烟花,必定是要响彻整个夜晚,恰似不震聋人们的耳朵决不罢休。
“砰,砰,砰”天空中,一朵朵烟花绽开,大街上,人来人往,今天是除夕,当然要吃年夜饭。说到年夜饭,随着现在社会的欣欣向荣,年夜饭的水准也蒸蒸日上。不信,瞧!什么红烧肉,清蒸鱼,炒白菜,煲鸡汤,甲鱼,黄鳝,螃蟹等等,一家人,老老少少的,围坐在八仙桌旁,你一言我一语,唠家常。还不时问问自家儿女的成绩。边说边吃,可以称得上是其乐融融了。吃着说着,一到7点半,一场盛大的烟花盛典拉开了它神秘奇幻的帷幕,四面八方的爆竹声逐渐响了起来,一朵朵礼花绽开在空中,那深蓝色的夜空,好像是天然的背景,把那些调皮得窜上天的烟花衬托得更美丽了。当然,不止别家放烟花,我们家肯定也不会例外,只见爸爸把烟花放在空旷的地方,点燃后快速跑开,不到5秒,只听得“砰”一声,一束火光像脱缰的野马从桶里冲了出来,直上云霄,到了一定的高度,便又是“砰”的.一声,原本小小的一个点,瞬间变成五彩缤纷的“花”,引来世界各地人们的驻足观赏。
不止吃年夜饭、放(驱赶年兽)是我们的风俗,还有每年除夕晚上7点30分左右开始的春节联欢晚会,更是必看的。以前看惯了听惯了那些耳熟能详的小品,也认识了许多可以给大家带来欢笑的明星,例如:赵本山(本山大叔)、冯巩、黄宏、小沈阳、丫蛋、潘长江、郭冬临……带着疑问,今年,他们又会演绎怎样的小品和相声呢?
到了凌晨0点,家家户户的人们还要赶着上山去寺庙烧香,你一定会奇怪,这么早?其实都是这样的,为了能烧伤头一柱香,求得一年中菩萨的保佑,财源滚滚。
第二天便是真正的春节了,在这儿,也给大家拜年了,祝大家,新年快乐!
除夕活动总结与反思 篇5
在大年三十的晚上,我们迎来了团圆的日子——除夕。这一天是美好的,这一天是值得庆祝的!
这一年的除夕,我们是在奶奶家过的.。那一天晚上,奶奶用勤劳的双手做了一桌子的美味佳肴,虽不及山珍海味,却也可口。当大家围着桌子吃饭时,那滋味,胜过吃了蜜糖。当大家举杯畅饮时,彼此祝愿对方身体健康,合家安康。开饭时,男人们举起酒杯;女人们替男人们夹菜;孩子们则天真无邪的笑着。
吃过饭,大人们拿出麻将,打起了牌,孩子们则津津有味的看着动画片,一起守岁。从大人们发自内心的笑,从孩子们天真无邪的笑,从老人们温暖的目光中,从大家喜悦的表情中,我看到了了人世间最温暖的一刻。孩子们津津有味地谈论着年,无时不刻都感受到了过年的快乐。快乐时光渐渐过去,不一会儿,当时钟敲响了午夜的钟声,大家开始欢呼起来!
“噼噼啪啪……噼噼啪啪——”大家跑出家门,别人家放起了烟花,马上把人们的目光吸引了过去。我们也不示弱,赶紧放起了鞭炮,让这年的气氛更深、更浓。看着五颜六色的烟花一升一落,带来一阵阵欢笑声和赞叹声。“过年了!”这是大家从内心流露出的幸福,这也是大家对新年的一种喜爱。
其实我觉得我们从外地赶回家过年,最高兴的其实还是爷爷奶奶。爷爷奶奶每天很早下地,都是古稀岁数了,还那么辛苦,过两年一定得把他们接回家住。其实,过年不但是一种传统风俗,更是一种团圆的方式。亲人与亲人之间更加近距离的接触,让爱之花永不枯萎,让爱之花永远绽放。
除夕之夜,是爱的好日子;是爱的团圆之夜。我爱除夕之夜!
除夕活动总结与反思 篇6
20xx年10月17日,在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我们文化艺术学院开始了我们一年一度的迎新晚会。作为一名大一的学生,我感到无限的光荣,能在此次晚会上参与到负责的一块。
为了欢迎大一新生,同时注入我们11级新生的活力,能更好的展示我们文化艺术学院的风采,加上吸收了各位学长学姐的丰富经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。
作为一名文艺部干事,我全程地参与了迎新晚会的所有前期准备工作。从收集节目,到节目的筛选和彩排,再到迎新晚会的宣传,最后到晚会的正式开始,一幕幕都深深地烙印在我心中,这些都将成为我生命中一份宝贵的财富。在此次活动中,我不仅学到了关于文娱部工作的了解,还有更多的'是与他人的配合。比如在布置现场时,各种道具怎么布置上去,看似简单的东西里面,也包括了总总技巧。另通过大家的努力,一场别出精彩的晚会在大家的热烈气氛中结束了。
20xx级文化艺术学院迎新晚会结束了,可是我们的大学生活才刚刚开始,如何度过大学这几年,每个人也许不同,但对于我个人来说,我可以收获很多,我可以锻炼我的工作能力和与人交往能力,这些也为我将来的工作打下坚实的基础。我想说,如果有机会在学生会继续工作下去,我将不负希望,尽我所能完成好所有工作。也诚请学生会给我这个机会。
除夕活动总结与反思 篇7
锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。20xx年x月xx日晚,借着航天春节晚会的喜庆,带着20xx年的辉煌,怀着对20xx年的美好祝愿,20xx年的工作终于圆满画上了句号。
在20xx春晚、铜川财税春晚、铜川春晚、航天春晚四场演出后,我觉得有几点宝贵之处是值得我们继续坚持和发扬的。
一、我们每个人都有顺利完成这几场晚会的理想和决心,都有青春的激情和奋斗的勇气。正因为心中怀着这样一颗火热的心,我们才紧紧凝聚在一起,在面临人员紧缺的情况下,大家仍能自觉地坚守自己的岗位,干好自己的工作。因为我们相信,我们的团体会发挥更大的作用,做出更大的贡献。
二、我们是一个在关键时刻凝聚力很强的团队。我们要在很短的时间里组织这四场春节晚会,难免出现一些混乱,对突发事件的应变和处理能力较差。但是这些问题都得到克服,哪个环节出现问题,大家出谋划策一块解决,我们需要的就是这种凝聚力和临阵不乱的应变能力。
三、公司的每一位成员在活动的筹备期和执行期都任劳任怨,敢于付出。冬季天冷路滑,来回出行很不方便,我们的工作又没有明确的时间,而且常常要加班,说实话很辛苦。但大家还是把全部的时间献给了工作,在这里向大家道声辛苦。这种牺牲精神是公司的灵魂,值得每一个人去发扬!
四、我们的团体是个异彩纷呈的特殊的组织,我们是相亲相爱的一家人。我们有对演出行业的热爱,我们有长期相处的情谊,我们沉淀着同一种文化。我们我们彼此真诚,心意相惜,只为同一个心愿唱着同一首歌!
当然,在活动当中也反应出了一系列问题,因为四场晚会间隔时间比较短,出现问题是在所难免的。我总结以下几点,希望我们以后的工作中能予以纠正。
一、组织涣散,人员分工不明晰,导致在活动运作中杂乱无章,耗费人力和时间。这个问题正在进一步解决当中,各部门现在已经确立下来,各部门工作职能也得到初步落实;以后的工作当中我们都应当继续完善,提高工作效率。
二、大家因为人少,所以在运作中缺乏必要的纪律性,行为松散,影响工作的效率和进程。
三、我们虽然存在诸多问题,但请不要小觑我们大家的力量,千里之行,始于足下,万丈高楼从地起。
除夕活动总结与反思 篇8
岁月如梭,光阴似箭。难忘的20xx犹在心间。公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。公司秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联,增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。
然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。
经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。
一、团队合作
短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
二、新的认识
也许是工作的关系,平时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
除夕活动总结与反思 篇9
春节期间,最热闹的一天莫过于“除夕”了。
除夕是一年的“终点”。这一天,大伙儿可忙了,尤其是女人们。一大早,女人们就在客厅里摆上了美味的零食,有干果、饼干、糖果等,让人眼花缭乱。这一件事儿做完了,女人们就开始忙着做年菜了。
小孩子们犹爱串门。到人家里看见了美食,便毫不顾忌的抓上一把,而人家也乐呵呵地“供”上。
下午,是男人们忙的时候了。只见男人们将红红的对联铺在大桌子上,一手拿着刷子,一手端着浆糊。他们用刷子拌了拌浆糊,用蘸着浆糊的刷子在春联后面刷了又刷。刷好了对联后,他们就小心翼翼地把它贴在大门两边。横联上方还贴了个大“福”字,只不过,“福”是倒着的,所谓大福“到”了。有的人家还贴了门神。那威武的门神守在门口,还怕有邪会进门吗?啊!真是“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”呀!
当太阳快落山后,夜幕降临。这时,家家户户都点亮了灯,只等第二天清晨来临时,人们才会把灯熄灭,蓄着来年红红火火的美好意愿。如此一来,人们都不愁看不清路了。八点半左右,男人小孩儿都去祖堂团年了。至于团年的东西,细心的女人们早早地就准备好了,就等他们带去团年了。
团年时,村里最热闹的地方就数祖堂了。爆竹烟花等不及似的.,演奏着新年的乐章。这一波过去了,男人小孩儿就回来了。女人们一见他们的影儿,就开始上菜了。而男人们借这个“空隙”,在自己家门前烧上一些裱纸,点燃三根香。“噼里啪啦”,哦!还要放爆竹!才点燃爆竹,就要关门大吉吃年夜饭了!这一餐不同以往,要比平常丰盛得多呢!一家人围坐一桌,伴着爆竹声,大家互相敬着酒,一句句的祝语温暖人心。多么温馨的场面啊!
饭后,孩子们放起了烟花,那一朵朵美丽的花朵绽放在墨蓝的天空中,给夜空添上了一些生气。这一晚,许多人都不睡,那爆竹声也在陪着人们一起守岁……
“喔喔喔”,公鸡叫了,新的一年来到了!而除夕,就这么的过去了。
除夕活动总结与反思 篇10
在鲜花,音乐和掌声中,20xx级迎新晚会会落下帷幕。本台晚会由学工会承办,在学院邻导的关心和各部门鼎力支持下,取得圆满成功,达到预期的效果,观众反映较好,为演员提供了一个展示自我的舞台。节目形式新颖,节目内容丰富。今年的晚会从策划开始即考虑到各不同层次,不同口味观众的需求。既有婀娜多姿的舞蹈,也有幽默诙谐的小品话剧;既有款款深情的歌伴舞,也有悠扬的乐器独奏,让观众们在同一地点,同一时段有机会欣赏到不同的表演。
此次20xx级迎新生文艺晚会对于我们新组建的学生会中的每一位成员来说都是一次挑战,更是一次很好的学习契机。我们从九月中秋后启动了迎新生晚会的筹备工作:学生会组织认真评选各个班级上报节目;十一过后,我们负责节目的同学晚上就在建筑专业教室依次对各个上报的节目进行一、二、三审;十五日、十六日下午在教室进行晚会节目的整体预演。
对于许多学生会新成员来说,这是他们第一次参与组办大型晚会的工作,他们放弃了许多课余时间、努力积累晚会经验,目的就是为了能够顺顺利利地将由我们学生自己组办的一次大型文艺晚会精彩地呈献在观众面前。虽说整台晚会过程中没有出现什么意外,但毕竟由于我们经验不足,整台晚会暴露出了不少问题,其中既有主观因素也有客观因素。在此我做一总结,希望能从此次晚会中吸取教训、获得经验,使今后的文艺晚会举办得更出彩、更受好评。
节目选取问题;
在节目选取中我们是站在自己的角度考虑,认为学生喜欢的就是好的,却没有考虑到思想的引导性,出现了学生喜欢但是节目整体不太高雅的现象,今后我会注意。因为学生会是一个学生组织,所呈献出的活动应该具有一定的引导性。因此,并不是所有迎合学生口味的节目就是好节目,并不是所有符合大众审美观点的节目就一定要采用。主持词问题:
主持人的串词交给了文艺主持人组后,我自己也没有再去审核。由于主持人都是新人,上台时不免有点紧张,出现了些失误,串词方面也有点欠缺,整体感觉不是很流畅。其实主持人的串词和晚会主持人一样,都是晚会的灵魂,是一条主线,串得好否直接影响到主题与节目的贴切度,大众同学的关注度和领导的认可度。现在,我们提倡有空看看以前的.春晚节目,想从中受些主持词编写等启发。
节目分配问题:
节目整体分配上不太科学,因为这次晚会的主题是迎新,我们认为应该让新生充分发挥,可是却忽略了新生经验不足的弱点,结果在场上时出现了诸如怯场临场发挥不稳定的问题,从而使得晚会的前半部分不够精彩,未能成功吸引观众眼球,后半部分主要由老生负责演出,整体反映还行,以后我们会主要利用老生挑大梁,再辅以新生的亮点;还有话剧方面的问题,话剧总体时间过长,以后我们会注意压缩时间,
做到以小见大,精益求精 .
时间问题:
此次活动时间过于仓促,会场因有报告会而使晚会组织以及表演人员未能按原计划进行会场布置和节目彩排,从而导致 整场晚会连贯性欠佳,以后,我们会吸取教训,避免出现同类问题。
器械问题:
因小礼堂装修,音响的操作系统有所改变,开始时因不熟悉系统出现了一定的失误;还有话筒的问题,由于是外借的,好多话筒不太稳定,使得整场晚会的音效不是很出色。
其他注意点:
1.分工要明确,所有的组织人员要明白自己的职务,做到心中有数。
2.伴奏一定要有音乐,无论是有无乐器。
3.话剧人员要精简,场上人不能超过五个,否则台面容易乱。
组办文艺晚会是一个不断学习、修正、提高的过程。此次晚会的确暴露出了不少问题,我们会吸取此次教训,继续为以后的晚会贡献出了智慧与力量,同时,更好地开展接下来的各项学生工作。当然,在整个晚会的筹备过程中,许多同学所表现出的认真执着、团队精神、牺牲精神触动着我的内心,值得我尊敬与学习,他们更是我的老师。希望我们这个团队能始终如一,在工作中学习,在学习中收获,在收获中成长,在成长中见证彼此的成熟,同行同歌,携手迈进,继往开来,其道大光
除夕活动总结与反思 篇11
时间过得真的是很快,转眼之间,一年就这样过去了。记得去年的这个时候,我坐在台下,看着台上的表演。那个时候的我,是以大一新生的身份观看表演的。但现在,我已经成为了学长学姐的一份子,为大一新生的迎新晚会做策划、排练节目。这次的迎新晚会已经结束了,总的来说效果还很不错,虽然不知道学弟学妹们满意不满意,但在我看来,我们一群人把这个晚会顺利的办下来了,就是很成功的晚会了。但这次的迎新晚会也出现了很多的问题,所以我要对这次的晚会做一个总结,给之后举办的同学一点经验。
在开始策划这次活动之前,我们也问了举办上一届迎新晚会的学长学姐们很多的问题,向他们吸取了一些经验。因为上一届迎新晚会的时候我也是大一新生中的一份子,所以我知道我们新生对这个晚会有哪些不满意的地方,还有哪些可以做得更好的`地方。所以在这一次我自己策划的活动中,我加入了很多我们喜欢的东西。但是我提出的方案其他的人都不是很满意,老师也接受不了比较新颖的活动,所以我也根据了他们的意见,不断的改善,在之前的活动的内容上加一点新颖的东西,让它们改头换面。
我觉得策划活动真的是一件很难的事情,自己做了之后才知道,上一届的学长学姐们已经做得很好了。校园里面的活动经费都很有限,想办得特别的出彩基本上是不可能的,但是我们也要把活动办得让大家,特别是新生比较的满意。学校里有很多有才艺的同学,其中有很多愿意表演节目的同学,请他们表演,就不需要用到经费。但在节目的筛选上要多注意,我们的晚会是在校园里举办的,不能有低俗的内容。
这次活动我们准备的还不是很充分,在活动现场出现了很多的问题,比如话筒不够和有故障,灯光出现问题等。这些在彩排的时候就应该要多注意,要多准备几个备用话筒,以免出现问题。希望下一届举办迎新晚会的学弟学妹们能够多注意这一点,不要出现跟我们一样的问题。但好在这些问题并没有影响到晚会的进行,这是不幸中的万幸。
迎新晚会的主角还是大一的新生,虽然因为时间的原因,所以晚会的节目单上并没有大一新生的节目,但从他们的表情上看,他们对这次的活动还是比较的满意的。这次迎新晚会的节目中也有几个跟军训有关的,因为他们马上就要军训了。总之,这次的迎新晚会可以说是圆满成功了。这次举办活动对我来说也是一次成长。
除夕活动总结与反思 篇12
为丰富节日期间社区群众的文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区按照上级要求,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大居民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:
一、认真制定工作方案
春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照节庆活动的工作安排,认真制定《新村社区我们的节日-春节活动方案》,精心策划,科学分工,确保了我们的节日-春节活动有序开展。
二、扎实开展送温暖活动
(一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保12户,困难残疾人五保老人共xx人为他们送去了米、油和慰问金数元
(二)开展拜望老党员活动。社区党委组织社区两委人员及支部部分党员拜望社区老党员,向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和春节年前,社区发动社区两委成员、社区居民、社区志愿者对社区各主要区域进行了卫生清理,保障无堆积垃圾,路面整洁等。同时大力宣传过环保年,爱好环境不乱扔垃圾。
四、开展我们的节日-春节烹饪活动
20xx年x月x日在社区广场开展了我们的节日-春节烹饪活动。以丰富多彩的节目形式和寓教于乐的活动方式,深入挖掘和弘扬春节文化内涵,充分调动了社区业余文化骨干的积极性,提高了群众的参与意识。
总之,社区利用这个春节开展了丰富多彩的活动,积极解决群众遇到的困难,宣传先进的政策思想。让社区居民能够过上平安、快乐、和谐的春节,使我们又向建设和谐社区迈进了一步。
平安夜活动主题策划活动总结与反思(优质11篇)
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的平安夜创意晚会策划书(通用11篇),希望对大家有所帮助。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇1
一、前言
为了给贵培训学校以及贵校所要培训的科目得到最大力度的宣传,现有以下各种形式可将贵校以及贵校的培训科目的宣传做到最大化、最细化。这样既可以满足贵校在我校提高知名度,同时也可以打开一个较大的招生网。
二、宣传方式
根据我校现有的条件,主要的宣传方式有:拉横幅、出展板(大小不等)、海报、做讲座以及发传单等。
三、宣传的具体内容
⑴拉横幅——贵校可根据我们所提出的规格将横幅制作出来,我们将负责与我校方协商,将横幅挂在人流量较大、显眼的地方,并有专人负责横幅的看护与维修,争取让贵校在我校学生的脑海里留下深刻影响。
横幅的价格(6-8m)400元/半月。
⑵出展板——展板可由我系学生会宣传部根据贵校的要求制作,也可由贵校自己制作喷绘,尽量将贵校的特色与优势体现出来。我们可将展板摆在教学楼的楼道之上,保证让大家都能了解到贵校的培训机构。
展板分大小,小展板(0.8x1.6)260元/半月;大展板(1.8x2.4)350元/半月。
⑶发传单——我们可根据贵校的要求,分配出一部分人员,专项负责发放贵校的宣传单,具体可以在教室发放,也可以在宿舍内进行。尽力使贵校的宣传达到最好的效果。
发宣传单价格,150元/千份。
⑷讲座——讲座所用多媒体教室由我们负责与学院协商批准并进行布置,然后根据贵校的要求,通知讲座所针对的对象来参加讲座,并保证参加人数。
如有必要,为使讲座的效果更好,我们还可将讲座分为三个环节进行:
a.讲座前期,我们可在讲座开始的前三天,以传单、海报或展板的形式来通知学生们,让同学们对此次讲座的主要内容有一个提前的了解,提起他们的兴趣,也好让他们提前安排时间来听讲座。
b.讲座期间,我们会在讲座期间配放好展板、横幅,以达到更好的宣传效果。
c.讲座后期,在讲座完毕后,我们可将展板、横幅等继续放于显眼之处,有必要的话还可以进行传单发放这要可以更好的配合前中期的工作,从而达到贵校在我院引起较大反响的目的。
讲座是最能使学生直观的、全面的了解贵校的方法,如再配上前期后期的工作,这样一定会达到贵校的理想效果。
讲座的价格,(60-100人)500元/场;(100-150人)700元/场;(150人以上)1000元/场。
⑷海报——此项主要是辅助以上各项宣传,并与其相互配合,加大宣传力度,达到选出目的。(此项是不收费用的。)
四、宣传效果分析
通过海报、展板、横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵校的好感和信赖。这样不仅让公众对贵校以及贵校的培训机构有了更进一步的了解,而且也极大程度上增加了贵校在我院的竞争力,树立起了高大的形象,同时做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强了同行业中的竞争力。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇2
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;
地点:教室;
时间:7:00——8:30
活动内容:
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段:自由联欢活动;
1、地点:教室;
2、时间:8:30——10:00
3、活动内容:
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
5、游戏规则细节。
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8—10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
6、游戏项目
对歌赛:
以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
道具:六首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10—15个。
击鼓传气球:
进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。
每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
球拍托气球跑:
每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20—30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道
奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。
道具:抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2—3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。
各项奖品设置
总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)
整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇3
20xx年即将逝去,为展现企业日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,企业决定于20xx年1月18日举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、年会主题:
20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会
二、年会时间:
(1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):
本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。
(2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):
本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(20xx年1月17日):
本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。
(4)年会正式演出时间:20xx年1月18日13:00至21:00
三、年会地点:(待定)
四、年会目的:
(1)对20xx年企业发展成绩总结,以及制定20xx年企业总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升企业的综合竞争能力。
(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。
(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
五、参会人员:
企业全体人员,约200人左右。
六、年会节目要求:XXX
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1. 参会人员入场
2. 主持人宣布年会开始
3. 总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工
4. 表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖
5. 优秀员工发言
6. 联欢会节目表演
7. 互动小游戏
8. 闭幕词。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇4
在过去的一学期里,作为财管一班的班长,对于班级的工作、同学们学习生活等各个方面,我有着自己的感想和见解。下面,我将对本学期班级各个方面做出总结,并对下学期作出新的期望和计划。
一、工作方面
在我看来,只有有了一个强有力地核心团队,才能把班级建设的更好。所以,我们班组建了强有力地班委会。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。
在过去的一学期里,我积极配合老师工作,团结同学,努力为师生之间构建起和谐的桥梁,并且做到了和同学们打成一片,真正意义上实现了“平民班长”的含义。做好上传下达的工作,及时向老师反映同学们的最新动态,向同学们传达上级的通知等。
二、学习方面
作为专升本的学生,大家总体素质还是不错的,都有着对学习的热情和良好的学习习惯。同学们对于上早自习的问题,虽有抱怨,但都准时的参加,并认真对待自己的学习。
这一学期,有几大重要考试,即:英语校四级、大学英语四级和普通话考试等。对于这些考试,大家都做好了充分的准备。所以,在学风上,我们班是积极向上的,并且取得了一定的成果。
三、生活方面
逐渐的,学生会各部门开始了对寝室的卫生、违规电器使用等进行检查,我班根据学院检查的情况,对优秀的寝室和较差寝室进行了操行加减分的处理。
在日常,同学们都积极的参与班级和学院的各项活动。对于艺术节、运动会等大型活动,我班同学都热情高涨。
四、思想方面
在思想上,本学期开展了两次团组织生活,一次心理健康活动,努力提高同学们积极向上的精神并陶冶情操。在党政方面,学院也多次组织党员会议,让同学们对党又有了新的认识。期末将至,又有了一批批预备党员经过严格考核后转为正式党员,又有了一批批热血的同学们成为了入党积极分子。
五、新学期计划
对于明年新的一学期,对我班,我有了新的期望。我将开展更多让全班同学都能够融入都活动,更加提升班级凝聚力,化解同学们之间的误会与矛盾,
从根源上治理小团体的问题。在学习上,采取措施,能够更好的提升课堂氛围,让大家打从心底里的不会想要逃课。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇5
一. 活动形式:玩游戏
二. 活动主题:平安之夜party
三. 活动时间:20XX-12-24 20:00-22:00
四. 活动地点:2号楼 503教室
五. 活动对象:XX级商务管理1班全体同学
六. 活动目的:通过平安夜晚会的活动旨在让每一位同学回顾一年的喜怒哀乐,在过去的日子里学会找到属于自己的方向和让他们在自己生活中感念商管的温馨,让他们在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。
七. 活动前期准备:
1.先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性。
2.分配晚会上的任务: 确定:xxx和xxx为主持人 xxx和xxx负责拍照 xxx和xxx晚会工作人员示范游戏玩法维持秩序
3.确定节目单:
a.接歌
b.比手画脚(猜字)
c. 真心话、大冒险
d. 全班合唱
4.准备晚会时所用的文字、音乐材料及道具,制作ppt。
5. 布置教室,营造艺术氛围,烘托主题。
八. 活动流程:
1.晚会成员准时就座。
2.晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始。
3.通过ppt向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则
4.游戏开始:
a.接歌(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局。)
b.比手画脚(即猜字游戏,有主持人抽号码,随机抽出五人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后拍她接下来的人的肩,接着传下去。
c.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。
d.全班合唱(xxx) ……
5.班会主持人对本次晚会做简短的总结,重申主题,展望未来,并宣布晚会结束。
九. 活动注意事项:
1. 晚会按时进行,成员准时出席。
2. 班会秩序维持较好纪律,请同学将手机调为静音或振动。
3. 安排好相关人员拍照记录。
4. 保持教室清洁和活跃的气氛。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇6
进入心理部已将近半年了,在这几个月的时间里,我学到了很多东西。心理部给我的感觉更像是一个家,在协会中,每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹,我也相信只有团结如此,我们的“家”才会发展的更加美好,才会有更加辉煌的明天。
在工作期间,我深刻体会到了“在其位,谋其政”的重要性,对我们而言就是做好本职工作,在什么职位就必须做什么事。认真做好本岗位的工作,做好本职工作,无论作为部长还是干事,我们都必须在其位谋其政。其次,一个人的态度决定着他的能力与付出程度;另外,培养时间与纪律观念是非常必须的;协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。
在纳新大会中,我们吸收了不同专业、不同学院、不同特长的干事,使他们在工作中能够互补,提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中,我们部大部分人员都很积极,能够及时地完成板报的制作,其次板报在设计上及图片的选择、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失误与不足;总的来说,宣传板的制作仍有很大的提高空间。
在培训与联系干事方面,我们仍做的不够出色,首先,与干事的沟通交流不够,以至于在有些活动中,有些干事参加活动不积极、不认真,出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外,干事的时间与纪律观念不强,例会的质量有待提高,增添些实质性内容等。
从每次的会议、心智拓展运动会、“漂流信”、感恩节晚会、以及各部之间的.联谊的活动中,我学到了沟通、交流、合作的重要性,各部有各部的优缺点,我们完全可以互补、合作,将工作做得更出色。但是在各部沟通交流中,我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点,各部之间多相互体谅,多分担些责任和工作,提高工作效率。另外,加强与各学院之间的沟通交流、团结合作能更好的推进工作的开展与进行。
总之,在工作中,不断地发现问题、解决问题,充分调动心理协会内部每个人的积极性,是我们的出发点。心理协会为我们提供了一个锻炼自我,提升能力的平台,在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智,为自己的人生增添亮点,为心协的明天贡献自己的力量。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇7
我年级心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员万老师的直接领导下,在部门所有干部干事的共同努力下,认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神,按照学校本科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了大量形式多样,内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我院各项工作总结如下:
一、心理记录本的统计与上报
本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。
二、心理健康委员培训
为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校x级班级心理委员的培训,主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。
三、观看心理电影
为了在轻松之余提升自身心理素质,我部举办了观看励志电影《当幸福来敲门》的活动,并由各班心理委员发动有兴趣的同学前来观看。
四、借鉴x级学长经验
为了争取各班各年级心理委员的配合,为了增进与心理委员的感情,引起他们对工作的重视,清楚自己所肩负的责任。我部联合08级心理部召开了此次08级各班心理活动成果展示会,会议主要传达了一些基本要求及注意事项等,听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议,商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长,接近了之间的距离,方便了工作。
五、心理特色活动
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的`课余生活,促进全学校大学生之间的交流并促进各个学院之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力,自我调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理报纸,分别从大学生恋爱和考试两个方面进行阐述。
六、携同其他学院心理部门开展活动
我们同其他学院心理部门在工作上有着一定的联系和交流,在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方,但由于时间和工作安排等关系,没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系,更显示我们一个团队的力量。
回顾本学年部门的工作情况,确实取得了让人满意的成绩,当然,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇8
在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的教育培训机构——xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际,为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们,为了增强班级凝聚力,一起创造美好的童年回忆,决定举办“xxxxxx六一晚会”。
时间:20xx年6月1日晚上7点——9点半
地点:xxxxxxxxx
参加人员:xxxxxx
流程 时间
萝卜蹲 20分钟
才艺展示 30分钟
肢体猜谜语 30分钟
切蛋糕 10分钟
未来祝愿 10分钟
六一晚会活动总结
在六一儿童节举行的晚会,我渡过了一个难忘的晚上。
为了成功举行这次的晚会,我们付出了很大的努力。在上课之余,也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会,反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。
然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的——让学生尽情地享受快乐,我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的节目与环节,在晚会进行的过程中,我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法,但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。
第二,当晚晚会现场的掌控,也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根,所以当晚暴露出来的一个问题就是,学生在比较放松的状态下,不听从老师们的管理。
第三,环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验,结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促,老师们由于周六日的工作分散了精神,所以很多细节方面没有很好的考虑到。
无论如何,举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验,我们看到自身的不足,也看到了成长的希望,我们会从中汲取到希望,争取变得更好。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇9
不知不觉,我们步入大学已过去一个学期了。在这短短的半年里,我们在这经历了魔鬼式的军训,也开展了属于我们的活动,同时,我们班干也在锻炼中不断成长提高了自身的能力。
作为班长,我的工作是统筹并协调各班干管理好班中的日常事务,协调同学们在学习、生活、思想等方面从高中上大学的转变。并努力创建优良学风班,在班主任的监督,班导的带领下,我们积极开展活动,同时也结合我们的班情制定了班规。一个学期过去,我们班干有做得好也有做得不足的地方,集各班干的意见,工作总结如下:
一、班级工作方面
1, 建立班群和加同学们的飞信,便于联络同学的情感及传达各种信息。
2, 班干分工明确,同时也是个分工不分家的集体,大家团结一致,积极团结同学,使班级的日常管理井然有序。
3, 我们以自我服务,自我管理,自我教育为班委工作原则,着力加强班委队伍建设。我们不仅创建了班干群,便于讨论日常工作事务。同时也有每周一小会,每月一大会的班委例会,这样就能将各阶段时期所存在的问题能得以讨论解决。
4, 在搞集体活动时,主要以一个班干为活动总负责人,其余班干则全力配合,并且每次活动结束后,都要求各活动负责人写工作总结。针对本次活动的优与不足之处进行总结,以此来警醒自己以后不要再重复犯错。这样就在一定程度上加强了班委的整体意识和责任意识,使班级的集体活动能顺利、圆满完成。
5, 我们也经常与我们的兄弟班--1班和3班的班长及其他班干进行交流沟通,学习经验,取长补短,促进班委向更好的方向发展。
二、学习与生活方面:
1, 班上的同学基本上大部分都能准时参加早读早操晚修和上课,并能够高效完成老师所布置的作业。
2, 大部分同学都会利用图书馆及网络资源获得更多的知识,丰富自己的知识库。同时大家都有自己的目标并为之而奋斗。
3, 合理使用班费,班费由生活委员范锶慧负责,把班费用在实处,并有记账记录。
4, 生活委员及其他班干都时刻关心同学的生活状况,定时到各宿舍查寝,并与同学保持密切联系。我们也经常与同学们一起学习和玩耍,班上同学过生日时通过用班费买些小礼物,搞生日小聚会,唱生日歌。特别的节日,如:平安夜发苹果,圣诞节发糖果等小礼品,让同学们感到我们这个大家庭的温暖,大家其乐融融。
三、班级活动及获奖方面:
为增强同学之间的友谊和班级凝聚力,我们组织并号召同学们积极参加院、系所举办的各项活动。通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,也调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们的校园生活。
1, 九月份的军训,大家顶着烈日,一起奋斗一起坚持,圆满的完成了教官下达的任务,虽累并快乐着,给我们留下了美好的回忆。
2, 十月份,第一次班集体活动--骑单车环岛游。凌宇为负责人,这次活动参加的人数多,同学们的参与积极性高,也达到了我们想要的目的。虽中途有些小插曲,但也无碍活动的顺利进行。
3, 十一月份,主题班会,由陈佩仪负责。通过这次活动促进了班上同学们的交流,也增进了同学们之间的感情。
4, 十二月份,为考试月。我们鼓励大家为考试而做好充分准备,做好备考工作。
5, 院的运动会及冬季长跑比赛,班上的同学积极参与,努力拼搏,大家表现优秀。
6, 我们班代表经管系参加终极一班比赛,荣获二等奖。同时,我们班打篮球的勇士们,也获得了经管系男子组第三名的好成绩。
7, 英语课上组织同学们观看英语电影,既提高了同学们的语感,也陶冶了同学们的情操,开阔了同学们的视野。
8, 部分同学还积极参加爱心社团,去献血和去敬老院看望老人等志愿活动。
四、信息传达方面:
我们与系办辅导员时刻保持联系,做到上传下达。当好了系办与同学之间的纽带和桥梁作用,认真完成系办和班主任下达的任务。这既锻炼了我们自身的能力,也使班上工作能顺利进行。
五、不足之处:
1, 三早问题,临近期末班上的出勤率低,已经上了系的“黑名单”,主要是由于冬天天气寒冷,同学们不愿早起。
2, 部分班干未能以身作则,有迟到等行为,但已提出检讨与惩罚方案。
3, 班级文明建设还没做好,具体的班级口号、班训、班旗、班徽还未完成。争取下学期要完成。
4, 活动负责人未能提前做出具体活动方案,导致组织活动时间长,有细微工作还未做好。
5, 班费不够公开化、透明化,导致同学对班费支出有争议。
6, 班干与同学的交流不足,导致班干与其他同学对某些问题有争议。
经过半年的努力,我也深深的明白,高中与大学的班集体管理方式的不同,但我也在慢慢的学习并成长着。要发挥我们班委的优势,避免并克服工作上的不足,带领好整个班委会。其实,我们班还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们班委的不懈努力我们班必将会更加团结、更加有凝聚力。我也将一如既往秉承我的工作理念,努力实现当初竞选班干时的诺言,不让大家失望,让物流二班变得更加美好!
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇10
十二月二十四日晚上,我们在XX渡过了一个难忘的平安夜。活动前夕,班委们进行活动策划、晚会用品的采购和一些活动道具的制作之后对教室进行了布置。在大家的努力合作下,有了圣诞的气息。万事俱备,只等晚会的开始。
随着欢乐轻快的圣诞歌响起我们的晚会开始了。在接歌的环节同学们唱得不亦乐乎,随着主持人给出的关键字越来越难,被淘汰的同学越来越多,开心愉快的接歌由蔡XX等五位同学的取胜而结束。
紧接着搞笑的'比手画脚的猜字环节,让同学们哄堂大笑,既开心又害怕怕自己被抽中上去表演,游戏在愉快的笑声中结束……到了晚会的最后一个游戏也是晚会中同学最期待最激动人心的游戏——真心话、大冒险。真心话、大冒险的游戏弄得大家心惊胆战的,这次活动中大部分同学体现了既害怕又想玩的心理……整场活动既紧张又轻松愉快最后在洪亮的歌声中结束。
通过平安夜晚会的活动让每一位XX班的同学感受到XX班的温馨,让他们在娱乐中彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。
平安夜活动主题策划活动总结与反思 篇11
一、主题和效果:
愿快乐永远跟随着您!
(Mayhappinessfollowwhereveryougo!)
慈祥的圣诞老人,五彩的圣诞树,洁白的雪花,浓浓的圣诞气息,××大学为营造独特的圣诞文化氛围,为大家准备了丰富的互动演出、丰厚的圣诞礼物,。相信您会因为喜欢而选择,更会因为选择而喜欢!
二、对外宣传、场景布置等:
三、时间安排:
1、活动起始时间xx年12月24日晚20:00——00:18
2、灯光道具进场下午两点以后
3、演员进场下午六点半陆续进场
四、演艺地点
1、XX学生活动中心
2、XX学生活动中心大礼堂(萨克斯手临时串场点)
五、演艺现场灯光效果:
1、舞台背景下散点布置4只575W的电脑摇头灯,渲染舞台背景和演出空间气氛。
2、大厅中部分别布置2只追光灯,渲染气氛,增强视觉聚焦效果。
3、舞台两边分别安置16只帕灯做面光和侧逆光,4只可调换色回光做侧光。
4、舞台周边配以电脑激光灯,大泡泡机,烟雾机,雪花机增强演出过程的梦幻效果。
5、马田系列音响一套(带点歌系统),配置四只环绕立体声音箱。
6、舞台正侧面安置中型dvd投影仪,方便演出和互动,达到最佳视觉效果。
六、平安夜活动演出程序:
1、(20:00)活动开始
活动从晚上20:00开始。(现场灯光逐步关闭)伴随着“圣诞颂歌”的音乐,八位身着洁白连衣裙的小天使们,手捧烛光从两边涌向舞台并一字排开。
音乐播放五分之三时,小天使们以扇形再分向两边站立,让出身后的两位主持人,同时两只追光灯打开,聚焦到男女主持人。
主持人开场白,宣布“愿快乐永远跟随着你”主题圣诞平安夜拉开序幕。
2、(20:15)灯光徐亮,电脑摇头灯变幻,一群可爱的俄罗斯姑娘上场,表演欢快的舞蹈。
3、(20:25)主持人介绍主办单位领导嘉宾,进行串场。(可安排领导讲话)
4、(20:40)男生独唱2首歌后,主持人接着上场,邀请外籍嘉宾跟歌手学唱中文歌曲。
5、(20:55)萨克斯演奏,演员台上台下和在座嘉宾面对面互动。
6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀请4-6对男女嘉宾上场跟学拉丁舞,请其他观众上场,用准备的小道具投放表演者手中,以个数决定名次,颁奖品。
7、(21:35)这时,一对可爱的小舞伴不甘示弱,嚷着上场,挑战成人拉丁舞。优美的舞姿引得刚才的拉丁舞舞伴也融入他们的舞中,共同完成这曲拉丁舞的表演。主持人邀请嘉宾给一对小舞伴颁奖,全场鼓掌,小男孩掏出横幅上联,“长江后浪推前浪”,小女孩也掏出下联“一代更比一代强”,主持人出横批“后生可畏”。
8、(21:45)女生独唱中英文歌曲。亦可邀请嘉宾上台为她伴舞,增强互动气氛。
9、(21:55)杂技表演
10、(22:05)爱心节目——“特别公益活动”(根据单位领导意见可选)
投影仪播放《卖火柴的小女孩》视频,干冰机造出的雪花漫天飘舞........(现场灯光变幻渐暗,追光灯凸显雪花飘舞)
主持人:每年的圣诞之夜,你是否会想起那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个慈祥的老奶奶。其实在我们城市中,也还存着需要我们去关心的孩子们,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。愿他们和我们一样快乐。
您只要将自己的一份小小心意投在募捐箱内,我们就会将你们的爱心公益捐献给这些孩子们,在圣诞节当天,三德的员工将代表各位以圣诞老人的关怀去看望我市福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。
(礼物设置:可购置冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。)
11、(22:25)俄罗斯演员集体舞蹈。舞蹈结束,主持人即上场请上四位嘉宾根据舞蹈再共同创意性地演绎一遍,由舞蹈演员作评委,评委用拥抱的方式投票选定优秀者,根据被评委拥抱次数决定名次。主持人颁奖时,可把奖项颠倒颁发,末奖为一等奖,依此类推。主持人解释:(因为末尾得到的拥抱最少,因此得到的温暖也最少,所以要给于大奖鼓励一下。)
12、(22:45)杂技表演
13、(22:55)游戏
14、(23:15)川剧变脸,最后两张脸写上圣诞和快乐字样。
15、(23:25)抽奖活动,乐队现场配音。其中安排一份奖品写的奖品是“大狗熊”一只,在大家惊异的时候,主持人告诉大家,他的奖品是大奖,要放到最后发。等到发狗熊奖品时,全场灯光骤然熄灭,追光光灯打到观众席后排,由驯兽师带领的两只狗熊闪亮登场。主持人询问获奖嘉宾是否愿要这个奖品,一阵调侃后,主持人拿出一只大玩具熊奖给嘉宾目送入座。
16、(23:40)对熊表演,结束时打出圣诞快乐类的标语。
17、(23:59)屏幕倒计时开始,全场嘉宾共同倒计时,至零点时,爵士乐队激情演奏,主持人调动全场嘉宾演员原地欢跳,共庆圣诞节的到来,大家共同欢呼,互相祝福。(同时雪花机放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“XX大酒店店标”的图案)
18、(零点以后)冷烟花燃放结束,乐曲转到“圣母玛利亚”经典颂歌,由XX员工装扮的圣诞老人神秘而至,和少女天使们共同向大家分发圣诞礼品将活动推向高潮。
同时主持人画外音:
女:圣诞老人的到来,让我们感受到圣诞的快乐,我们永不孤单,上帝时刻关爱着我们,请尽情地接受他给您满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!
男:让我们把礼物紧握在手中,让我们把祝福珍藏在心中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.
女:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。亲爱的朋友们,请快乐的您伸出您的金掌银掌发财掌,我们一起鼓鼓掌!
男:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,
女:因为浪漫的圣诞,让我们承载无尽的祝福。
合:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
18、强烈震撼的爵士音乐持续悠扬,等待来宾散场结束。
七、演出活动结束
1、嘉宾朋友合影留念
2、演职人员整理收场八、演出活动预算(演艺部分)
1、舞台灯光、舞台音响设备
XX元
4只575W的摇头灯
2只追光灯
带点歌系统的音响一套(4只音箱)
(唱歌要求高的可以舞台上再加1对反听)
草坪灯,激光灯,大泡泡机,烟雾机雪花机干冰机
唱歌或放DVD用的投影仪
8只帕灯做面光,4只换色回光做侧光,8只帕灯做逆光
2、演员演出节目费用(包括交通费、住宿费等)XX元
道具费用XX元
冷烟火抽奖箱做标语横幅
烛杯、蜡烛、抽奖奖品30圣诞礼物、
圣诞帽、手拍、口哨、荧光棒、小星星等
服装(天使服装、头饰)
总合计费用:XX元
冬至活动总结与反思怎么写(收藏十篇)
不经意间,一个难忘的活动结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。那要怎么写好活动总结呢?以下是小编精心整理的冬至活动总结范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
冬至活动总结与反思怎么写 篇1
每年阳历x月x日,是我国传统的节日冬至。在冬至这天吃饺子,又是很久远的习俗。饺子是我们北方人最喜爱的食物之一,而在大学里集体包饺子,吃饺子更有一番滋味。它不仅使同学们玩的开心吃的开心,更拉近了同学之间的距离消除了生活中的隔膜,使同学们的关系更为融洽。
今年的冬至,我们还是集体吃饺子。下午两点半,我们水二班的`兄弟姐妹们便在教室里集合了。同学们带了面粉,饺子馅等各种材料。几位女同学先做了饺子馅,忙的热火朝天。全班分为六组,每组领了面和馅后,便开始了饺子大赛。和面,擀皮,包馅…分工明确,人人都有活干,全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。边干边聊天,对别人的工作做出评判,往往伴随着洒脱的笑声。
这时,每位同学的脸庞都是天真无邪的,仿佛回到了孩童时代。平时的烦忧,同学间的隔阂,在这个温暖的大家庭里,已被暖意熔化殆尽了。我们会感觉到真的好幸福,虽然远离父母,远离家乡,可我们并不乏温暖和幸福。
在同学的团结与配合下,各组的饺子先后包好。看着那些形状各异的饺子,不禁失笑,虽然看上去与“群组”不相称,但能看得出来,那是用心做成的。接下来的就是煮饺子,之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。同学们各自拿着餐具,等着盼着能快点吃到,有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机,开始记录这美好的时刻。这时候你会发现,原来我们都还是孩子啊!……终于可以吃了,兄弟姐妹们扎在一堆,边吃边说边笑,好不快活!一口饺子下肚,一股暖流也拥入体内,饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛,听着旁边同学的欢声笑语,感受着饺子的美味,不禁庆幸能有这样一个班集体,能有这么多的朋友、家人。
睁眼看去,洋溢在同学们脸上的笑容,好温暖。平时的我们,因为学习的忙碌,很少有机会这样聚在一起。长久的分离,以为之间都有了距离。可是,看到眼前的场景,不禁眼中含泪,羞怯的笑了。发现,我们原来都是错的。
后来,我们还煮了汤圆,看着它们个个晶莹剔透,好不可爱。突然想到,正如我们的班集体,也是团团圆圆的,过去是,以后也是,心中欣慰。
冬至到来,虽然天气愈来愈冷了,我们的心里却是火热的,因为有那么多的兄弟姐妹在一起。我们虽然来自祖国各地,可相聚是一种缘分,我们的心早已走在了一起,这种同学情我们定会珍惜。从此以后我们便不怕严寒和困苦,因为我们水二班永远团结在一起。就让暴风雨来得更猛烈一些吧……
冬至活动总结与反思怎么写 篇2
古谚曰:“冬至到,家家户户吃水饺。”为了让更多的业主感受到节日的气氛,12月20日-21日,郑州万科物业所服务的各个小区相继开展了丰富多彩的冬至活动,邀请业主一起度过一个温暖的冬至。
最先展开行动的是万科乔园小区,12月20日,恰逢乔园交付周年庆,物业工作人员组织开展了一场以“友邻同欢聚,温馨悦周年”为主题的活动,近百名业主到场一起包饺子、做游戏、切蛋糕,参与有奖问答,共同分享团聚的喜悦。
12月21日一大早,郑州万科物业各物业服务中心的工作人员们就早早的.在业主出行必经路口开始忙碌起来,准备桌椅,摆好碗筷,提前准备好的饺子下了锅,不一会儿,一碗热气腾腾的饺子出锅后第一时间被送到了早起出门的业主手中。“早上起来出去买菜,大老远就看见物业小姑娘们在门口煮饺子送饺子,刚到门口就给我来了一碗,捧在手心里是热乎乎的,心里也是暖暖的!”万科龙堂的张阿姨说道,脸上的笑容溢于言表。
据了解,除了早上送饺子外,郑州万科物业的工作人员们还精心准备了其他的冬日活动,给业主带去不一样的冬日惊喜。在部分万科物业服务小区,物业工作人员们将煮好的饺子为业主们送上门,让在家中不便出门的老人也能第一时间吃到热腾腾的饺子;在郑州万科云舒苑,物业工作人员们在送饺子的同时为园区的小业主们送上精心准备的糖葫芦,引得小朋友们欢呼不已;万科魅力之城还别出心裁举办了“团圆宴”,在物业工作人员的组织下,小区的业主们欢聚在一起,话话家常,包包饺子,在分享美食的同时还拉近了邻里之间的距离,其乐融融,暖意满满。
每一个时节都应该被记录,每一份温暖都会被传递。在不同的时节,万科物业都会准备各种社区文化活动准备各式小惊喜,春节的春联,妇女节的玫瑰花,母亲节的康乃馨,端午节的粽子和艾草,夏天的星空电影节,冬季低温天气的暖心姜茶……这些社区文化活动在拉近邻里关系的同时,也在促进着社区的和谐发展。四季更替,但万科物业服务永不停歇,温暖一直持续。
冬至活动总结与反思怎么写 篇3
冬至,是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月21日至23日之间,是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。自此以后,白昼时间逐渐变长,在呼啸的寒风中,依稀可以听见春天的脚步隐隐传来。
12月20日,我校组织了以冬至为主题的班会活动,并与家长合作,开展包饺子的亲子活动来弘扬中国传统文化。
现如今,不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日,却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说,几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”,毕竟“树的影子拉得再长,也离不开树根;我走得再远,也走不出母亲的心。”中华文明养育了我们五千年,历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们追韩剧、追日漫,万圣节送糖果的时候,我们是否想起活字印刷术,道德经,还有那汨罗江畔的身影?
漫步校园,走入教室让我们静静地感受这即将到来的冬至的气息吧!我们醉心于中华传统文化的氛围,更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命,传承中华传统文化。
各班级组织冬至主题班会。主题班会课上通过精美的图片、小动画等向同学们讲述了关于“冬至”的由来,让同学们再次了解冬至的习俗。
我校建议家长们可以利用周末休息时间和孩子一起包包饺子,一方面可以培养和谐的'亲子关系,另一方面也可以培养孩子的动手能力和劳动意识。家长们也积极地将包饺子、吃饺子的照片或视频发至班级群,留下这温馨一刻。
本次冬至主题活动的开展,让同学们对冬至节气的由来与习俗有了更深的理解,与家人的亲子时光,既锻炼了同学们的动手能力,又让中华民族的传统文化在孩子们身上不断地传承。
冬至活动总结与反思怎么写 篇4
作为二十四节气之一的冬至,自古以来就是中华民族的传统节日,民间素有“冬至到,吃水饺”的谚语。今天是一个古老的传统节日——冬至,它是我国农历二十四个节气中一个非常重要的节气。针对小学生传统节日不会过的现状,青年路小学二二班特开展 “冬至节活动”,进一步引导学生以开放的视野理解和尊重多元文化。
我首先引导学生科学认识冬至节。二年级学生着重了解冬至节,由老师负责资料收集、研究和整理,在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的知识。学生们搜集冬至节的资料,并要求学生根据自己的兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比交流。
在家庭里,号召同学们和家长一起包饺子,品饺子,感受节日的气氛,增强实践能力。
通过开展活动,引领学生加深对“冬至节”的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。
冬至活动总结与反思怎么写 篇5
为让孩子们了解冬至的传统习俗,让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的温暖,在渐冷渐寒的深冬里,xx幼儿园于20xx年12月22日举行了一场以“冬至寒意浓,相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。
1、本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始,各班进行了互动式的家长会,给家长展示了本学期幼儿的发展状况,以及各个年龄段需要注意的`问题,并为本学期优秀家长颁发奖状。
2、活动中,各班首先为家长带来了游戏化的教学展示,接下来,各班进行了精彩的家园互动。如,小班开展了快乐洋溢的家园茶话会,中一班开展了冬至包饺子活动,中二班开展了亲子时装秀活动,大一班开展了亲子才艺秀,大二班开展了亲子相框制作。
3、活动结束后,家长们在幼儿园共同进餐,品尝了幼儿园的冬至包子。
温暖的冬至,连接的不仅仅是家长与孩子,孩子与老师,更是家园合作的融洽。尽管寒冬已近,但爱与分享,团结与互助,温暖与和谐将与家园相伴共度寒冬。
冬至活动总结与反思怎么写 篇6
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。
1、活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的`饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
2、一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。
通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的`同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。
冬至活动总结与反思怎么写 篇7
一、活动时间和地点
12月22日晚上七点半到九点半
二、活动目的
丰富我们的大学生活,加强了同学们之间的交流,增进了同学们之间友谊,提高了班级的团结性和凝聚力。
三、活动内容
晚上七点半活动准时开始。同学们围坐在一起,大显身手,有的和面,有的擀皮,有的包饺子,忙的不亦乐乎。在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子,虽然形态各异,但每个都有特点。有精致的柳叶饺,有硕大饱满的东北饺,有的`甚至包成了胖乎乎的小包子。这时每组同学用饺子摆出创意造型,博得老师、同学的一致赞赏,场面甚是精彩。同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌,我们先为老师们端了几碗,然后同学们也开始吃。吃着香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
最后我们利用撒在桌子上的面粉开始了对同学的攻击。大家你追我赶,不一会儿,同学们全都成了“小白脸”,有的同学衣服上也沾满了面粉。但同学们都很开心。
在愉悦、欢乐的氛围中活动接近了尾声,我们照了一张集体照,来记录这一难忘的时刻!
四、活动不足
在冬至包饺子活动,面粉涂鸦战过程中,有些同学活动过于激烈,甚至有同学摔倒。而且面粉浪费很多,节约是中华民族的传统美德,这个我们应该注意。
幼儿园举行《乐享冬至喜迎圣诞》亲子美劳
五、活动总结
12月22日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团圆圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,让孩子在真实的活动中快乐地成长。xx幼儿园借助“冬至节”,结合即将到来的“圣诞节”,邀请家长走进幼儿园,举行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动,共同欢度特色节日。
活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好精心准备。活动开始前,老师给孩子们讲述了冬至的习俗由来及冬至的小故事,然后,带领孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。
活动中,孩子们戴着“圣诞帽”在优美的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们积极参与,相互合作,用灵巧的双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌及有趣的圣诞亲子游戏,带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。场面温馨感人、其乐融融,快乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的五彩饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡......真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次亲子美劳活动,为家园沟通搭建了良好的平台,让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗!让孩子们从中体验到了劳动的快乐与浓浓的亲情!更让每一个孩子在活动中快乐的成长!
冬至活动总结与反思怎么写 篇8
俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。
清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。
本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。
冬至活动总结与反思怎么写 篇9
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日,组织了一系列“欢度冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。
12月21日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
12月22日上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,锻炼他们的动手能力,让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行!
通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。
这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。
冬至活动总结与反思怎么写 篇10
为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。
1、冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。
2、在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的'饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,并不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。
3、终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
4、我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
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