教研个人工作总结
教研个人工作总结9篇。
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教研个人工作总结 篇1
本学期经济管理系教研工作以《高等职业教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《科学课程标准》的基本理念和基本要求为具体指导，认真贯彻落实高等教育方式改革和教学常规管理。以“创新跨越，持续发展”为主题，以切实提高课堂教学质量为目的，扎实推进课程体制改革。本学期教研活动以教研室为单位组织实施，并且探讨专业发展规划，研究出本专业建设计划，并提出了阶段性的教学计划方案、教学质量评价与总结，并根据学生的反馈意见及学术发展的前沿探讨学科的发展、研究了课程授课方法，提高了教学质量。会计教研室结合本专业特点举行了学生就业模拟训练，提高了学生的学习积极性和就业意识，本学期组织的课件制作大赛不仅提高了教师的教学水平，而且也增强了教师运用现代化教学手段意识，丰富了教学方法。我系针对青年教师结构比重较大的情况，在全系开展教师技能大赛，从根本上提高了全体教职员工参与的积极性和切实提高教学技能的积极性。通过一学期的教研活动，现总结如下：
一、我系注重加强教学质量监控
1、教师的备课重在钻研教材和设计教学方法，部分老师的教学设计新颖、独特、有创造性，有个性化特点。老师们努力做到灵活运用教材,真正关注每一个学生，促进所有学生发展。
2、学校注重对常态课的听课、指导、评价与反馈，对青年教师进行跟踪听课，听后及时评价反馈，教师在课后小记中记录自己对这课时的反思，自身的教学基本功提高了。
二、我系重视教师队伍建设
1、新教师的培养采取导师制，一个有经验的教师指导一名新教师做授课计划、教案，听课后，提出改进意见，帮助新教师适应教学的各个环节。
2、注重双师素质教师培养。派教师外出调研，事前有调查表的编制，事后进行交流分析，并写出书面的调研总结。
三、注意加强教学研讨，以交流促发展
继续做好教师之间的交流活动，加强教学研讨，对教学优势分析、薄弱环节分析、改进的目标与措施、教学过程中需改进的部分四方面，进行单元反思，尤其关于每一个单元的教学研讨活动，教研室要认真地进行讨论、交流，从中选择
更好的方法进行教学。让教研活动在反思中发展，在发展中反思，从而更好地为教育、教学服务。
四、不断更新教学理念，搞好新课程的教学
我系课程采用的为新世纪高职高专教材。这套教材以国家教育部颁布的高职高专教学方案为依据。全书以“立足学生发展，全面提高学生综合素养”作为教材的核心理念。
从目前我系实施该套教材的情况以及大部分学生的反应来看，对于这套新的教材表现出了较高的'热情。从教材的编写思路上看，新教材更多的体现了一种知识点上的整合，将原先一些较为分散的知识点合并在一起进行教学。
五、充分发挥备课组的作用，更灵活地展开教研组工作。
利用课余时间，系部教研室进行集体备课：认真钻研分析教材、制定远期和近期教学目标、一起探讨教学手法、组织相互间听课、评课等活动。
六、我系切实提高教学科研的重视意识
教育科学研究是学院及系部工作的生命线，这项工作的优劣成败，直接制约和影响着教育教学质量的提高。因此教科研都是每学期经济管理系工作的重中之重。从促进专业建设、课程建设、师资队伍建设的高度，求真务实，着力推进有助于经济类、管理类专业人才培养的应用性、实用性科研项目的开展。
但是，在教研活动中仍存在许多的不足，如教研活动和教学改革有待加强，教学管理制度需进一步完善。希望在今后的工作中教研水平能有所提高。
教研个人工作总结 篇2
光阴荏苒，伴随着课程改革的阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。回顾我们丁村中学语文教研组本学期所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，既有值得继续发扬光大的成绩，更有应该引以为戒的不足。现总结如下：
一、本学年教研工作目标完成情况
本学年我校的语文教研工作在学校教导处的领导下，在教研处研具体组织下，认真贯彻学校教学改革基本思想，围绕“聚焦教学，让课堂焕发生命活力”这一总目标，以抓好课程改革和课堂教学为重点。
二、本学年教研活动具体实施情况
1、继续认真组织教师学习了新课程标准，转变了广大语文教师教学观念。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式，使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念：全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：当一名语文教师不易，当一名优秀的语文教师更不易，不加强学习，是必定要在新课改中落伍，甚至被淘汰的。语文学科涉及的知识面广泛，它对教师提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。
改革教学模式势在必行，本学年每位语文教师都加强了对“语文教学表演性理论”的了解和学习，增大了课堂容量，提高了学生学习兴趣，取得了良好教学效果。广大教师互相学习，取长补短。改革了“满堂灌”的课堂教学模式，注重了培养学生的创新意识及实践能力，讲练结合，以读代讲，重感悟，真正做到了讲准、讲活、讲得精要，学懂、学会、学得轻松。教研课后认真评课、认真分析，达到了共同提高教育教学能力的目的。
2、加强了学生书写训练，认真上好了写字课，并且要求全校学生每天认真书写50个以上的钢笔字，学生书写水平有了很大提高。
3、加强了学生课外阅读的训练，这一点从同学们摘抄本上丰富的课外知识就不难看出，通过学生们对课外知识的积累与运用，学生的课外知识丰富了，阅读能力和写作水平都有了很大提高。
三、本学年教研所取得的成绩
经过全体老师的共同努力，我校教研工作取得了较大成绩。广大语文教师端正了教学思想，教学观念得到了转变，教学技能和教育教学水平有了较大提高。语文教学“少、慢、差、费”的现象也得到了不同程度的改变。
教研个人工作总结 篇3
在这金秋送爽，硕果飘香的十月，木兰县兆麟小学以“扎实指导，有效书写”为主题的校本教材《墨香》的研讨活动，如期举行。参加活动的有本校的业务领导和所有的任课教师，还有人民小学、民主小学、柳河乡中心小学的部分领导、老师，共计50余人。我校的韩校长和人民小学的赵校长也全程参与了活动。
本次活动，学校领导高度重视，承担本次讲课任务的精心准备，业务领导深入其中研课、磨课，其他教师也积极参与，使活动收到了很好的效果。
研讨环节更是让本次活动锦上添花，组长的评课精当准确，本着实事求是的精神分别点评这三节课。高玉玲老师说:“作为我们教师都知道，兴趣是孩子的老师。而作为最为枯燥的写字教学，培养学生兴趣就难上加难了。听了小蜜的这节教学，细心的老师会发现，她时时处处在激趣，运用激励的语言，学生每写一字的展示，以及她的师生Pk，展示的地方，生生互评都有效的激发了学生写字的兴趣。”研讨环节老师们更是各抒己见，何老师说道：“首先就是坚持，几年来我每天都坚持让孩子们练字20分钟。其次就是指导，先教学生学会观察，在观察的过程中明确字的间架结构。重点笔画重点指导，突出主笔。巡视过程中发现问题及时纠正。领悟基本规律，熟练运用，形成书写技巧。最后就是鼓励，及时表扬，抓住时机采取课堂展示，让学生感受到写字的快乐。
老师们在静静的观课时和热烈的讨论中都有了满满的收获。
希望每一位老师都能以本次活动为引领，抓好写字的常规工作，通过书法教学，逐步培养学生的审美情趣。注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常写字教学之中，努力实现写字育人功能的化。让每一名学生都能写出端正美观的好字。
教研个人工作总结 篇4
本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方，现总结如下：
一、强化观念更新，创新英语教学
在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”—创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质
1、团结协作，发挥集体备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。
2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周一上午第三、四节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排，本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策建议，使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高，在11月份，在学校的大力支持下，我们到广海中学去听课学习，大家一直反映非常好，在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念，更重要的是看到了教研组科学的管理方法，为我们今后的工作起了一定的指导作用。
教研个人工作总结 篇5
为了进一步推动全学区教育教学研究工作，切实发挥教研工作在学校教育教学中的引领和指导作用，实现教研的研究、指导、管理、服务的职能，通过联片教研校际互动的方式，促进教研活动正常、有序、深入的开展。按照上级安排，现将20xx年全学区教研活动安排如下：
一、活动目的
通过上课与探讨、交流，反思教学过程中存在的.具体问题，从而改进教法，提高课堂教学的效益，推进课程改革与教学改革，提高教师专业化发展水平。
二、活动重点
中心小学、樊坝小学、杨庙小学三校参加教研教学活动。本次活动以课堂教学观摩课为主，开展说课、听课、评课活动、新教法探讨，提出有针对性的解决问题的措施。
（1）、说课要求：设计思路、怎样整合教学资源、怎样体现新课标精神。时间不少于10分钟，要有文字材料。
（2）、听课教师针对实际课堂教学，研讨交流，形成整改意见。
（3）、作课教师根据自我反思和研讨意见，写出课后反思。
三、工作措施：
（一）成立学区联片教研组织领导小组
组长：张成贤
副组长：汪早喜赵金彦
成员：尹斌王亮董宝林郗维静陈喜军
（二）突出工作重点，明确工作职责
各完小校长要亲自负责，主动与中心小学加强联系，根据活动实施方案与工作计划，突出新课程和教学改革实际情况，负责开展校内的教研活动，建立有效地工作机制。
各校要正确处理校本教研与联片教研活动的关系，在做好本校常规教研工作的同时，积极配合中心小学的学区联片教研活动的工作安排。
四、具体时间及地点安排
3月10日在甘泉樊坝小学开展二年级语文课堂教学观摩课；5月21日在杨庙小学开展三年级语文公开观摩课。10月10日在甘泉中心小学开展六年级年级语文观摩课；11月21日在甘泉中心小学开展三年级数学公开教学；
甘泉中心小学20__年三月五日
教研个人工作总结 篇6
本学期数控模具教研组在上级领导的正确指导下，以及本教研组全体教师精诚团结、共同奋战下，扎扎实实作好各项教学工作，取得了一定的成绩。现将半年来数控模具教研组工作情况总结如下：
一、主要工作及成绩
1、按质按量完成各项教学任务
本学期在大家共同在努力下，教研组全体教师精诚团结、并肩奋战，主动积极地完成了各项教学任务。全体教师认真备课，积极指导教学，从不叫苦叫累。
加工教研组主要有数控车床，数控铣床、CAD、POR/E、MasterCAM、机械制图、公差、冲压模、注塑模、钳工。这些科目涉及到两个年级，而且我们只有7位老师。几乎所有的专业课程都必须有实训阶段的教学，实训任务繁重，师资在实训当中还是比较紧缺。孙艳老师负责数控车床教学，刘芳负责数控铣床和公差教学，我负责MasterCAM教学，吴胜阳负责POR/E教学，陶飞负责钳工教学、刘树起负责CAD和注塑模教学，罗亮负责冲压模和公差教学，我们勇于承担重任，保证了教学工作的正常开展，使实训教学任务得以按质按量的完成。
由于实训多，实训师资、设备的不足，严重影响到教学的安排，教学工作量虽然很繁重，但是大家积极配合教研组各项工作，最大限度地保证了教学体系的正常进行。
年级组也很注重加工教研组教学管理，抓好教师指导工作，对课堂教学质量进行正确评价，积极听公开课，改正教学中的不足之处，互相帮助和提高，使教师的教学能力和教学水平均有较大提高。在教学任务如此繁重的情况，本教研室没有出现安全事故和教学事故。部分教师获得学生的较高评价，保证了实训教学质量。
2、教师个人学习情况
加强学习，提高认识，转变教育观念，教研组有计划地组织教师学习新的职教理念。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用各种实训资料，并且到其他专业班级听公开课，吸取好的教学经验，随时也加强自身学习。
3、明确实训目的
安排数控、模具实训的基本目的，在于通过实训课程的学习，使学生熟悉地掌握数控、模具专业的基本基本操作方法和了解其工艺性能，初步掌握基本手工制图、测量技术、产品设计、手工和软件编程方法、典型零件、常规工序的数控机机床加工等操作方法。
二、存在的主要问题
半年以来，本教研组作了一些工作，并取得了一定的成绩，这主要得益于全体组员的团结协作、并肩战斗、不计个人得失和可敬可佩的敬业精神。但是，教研组工作也存在不少困难和问题，主要如下：
1、本学期工作任务非常繁重，各项工作一项接一项，因此有时难免存在形式上完成任务的现象，其质量和实际效果并不理想。
2、限于教师人力和设备资源不足，（特别是数控车和数控铣）实训教学质量和教学效果还存在较大的问题。学生实训占机时间与教学计划存在较大差距。3、教研开展力度还不够，由于教师忙于教学，而且组员都是班主任，基本没有时间放在教研上（本学期的校本教材也没有制定完成），这对于教学质量提高非常不利。
三、改进措施
1、要进一步加强教学过程的质量管理和监控，进一步明确各教师的责任，确保实训教学质量和教学效果的改进和提高。
2、切实抓好教究工作，注重教师的自身学习，提高教师的教育教学水平。
半年来，本教研组虽然做了不少工作，但离学校的要求还有一定距离，在下半年的工作中我们一定认真总结经验，加大工作力度，充分调动每一位教师的工作积极性，为中心的不断发展作出应有的贡献。
教研个人工作总结 篇7
总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的工作少走弯路、多出成果。下面就是小编精心收集整理的20xx小学教研组的个人年终。
工作总结范文。
今学期已经结束，我们数学教研组的全体教师认真学习贯彻党的全国基础教育工作会议精神，紧紧围绕市教育局工作要求与目标，以整体推进素质教育为目标，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点，创造“新五环节”的课堂教学模式，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：
一、加强常规管理，优化课堂教学。
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续进行常规月检查工作，使备课、上课、质量检测、作业批改、听评课的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、数学教师全部参加了临淄区的学科教材培训工作，收到了很好的效果。
1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、平时各年级对单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。
3、教研组检查了备课本，教师们都能按要求备足、备好课，并能及时写好教后反思。
4、全组教师每人听课16节以上，并及时写好听课反思或随感。
5、各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。
二、教研组“备、说、研、上、评、结”教研活动开展情况，以及存在的问题;。
1、按照“以学为主、先学后教、以学定教”的课堂改革思路，结合本校课改模式，加强集体备课，倡导个性化备课，切实提高备课质量和效率。教师的备课要有整体备课、单元备课、课时备课、课前备课;备课做到“备自我、备教材、备学生、备教法学法、备德育目标”。教学模式要体现“先学后教”“当堂达标”的要求。做到“五个到位”，即课堂要做到：学习目标到位、自主预习到位、展示交流到位、点拨升华到位、达标反馈到位。以自主学习、小组合作和作业创新为突破口，转变教师的教学方式，改善学生的学习方式。实现课堂教学效率的化。
2、组织开展“本周我主讲”为主线的课堂教学改革实践课，其具体操作办法为：“自备——-集体备——-再自备————-上课(同时以教研组为单位听课)——-评课反思——-再上课(听课)————-再评课反思”。
存在的问题：
1、个别课堂仍是较传统的课堂，不太符合新授课基本环节的要求，课堂仍然是以师为主，以讲为主，虽有学生活动，但只求形式上的存在。
2、展示形式单一，展示面小。课堂教学中学生展示的形式可以多种多样，口头叙述、组内交流、全班交流、板演、练习本展示等等。但从实际教学来看，展示的形式比较单一。学生课堂展示的面小。
3、个别课堂的学生合作学习体现不够充分。可以说，大部分班级的“小组合作学习”其实是“分小组学习”，基本没有体现“小组”的特点。小组学习任务不够明确，目的性不强。对小组学习出现的问题缺乏足够的重视与研究。
通过本次小学数学教研组教师磨课活动，总体感觉：按照“三次备课两次打磨”的要求，磨课教师、教研组长制定并完善了磨课计划。组织开展了教学研讨专题活动，集中解决教学问题，有效促进打磨计划的顺利实施。执教教师认真完成了三次备课(基于个人经验、基于同伴互助、基于教学反思)的。
教案。
;针对两次打磨情况，老师们整理出个人反思;两次打磨后，进行了上课，课后全组教师认真参与研课打磨、观课评课等活动;对此我深有感触，主要有两点收获，其一学会如何上好一节复习课的重要策略，其二明白怎样才可以使自己尽快成长起来。
首先谈谈上好一节复习课的主要策略，我们认为应把握好以下三方面，1、一节课要有自己的亮点，比如王老师平面图形的周长和面积这节课来说，导入新课部分就是一个亮点，让两名学生参与抓珠子的游戏活动，看谁能一把把珠子全抓起来，进而由穿成线的珠子联想到数学知识网络的建构，最后衍生出数学学习的有效方法和思想;2、复习的内容要有层次性，可由基础题到扩展题，进而体现练习题的一定深度，但切记教学内容太多，应该把常错的地方和易错的地方作为作为本课的重点，才能体现教学设计目标更明确，才能达到高效的课堂，拿孙老师长方形和正方形复习这节课来说，一开始对有关长方形和正方形的知识进行整一整活动，唤醒学生沉睡的记忆，然后通过比眼力、巧巧手等闯关活动一步一步打开学生的思维，放飞学生的翅膀，自主地遨游在知识的海洋里，感受知识带来的奥妙;3、课堂气氛要活跃，教师要充分调动学生的积极性，体现以学生为主体，教师为主导的教学原则，譬如徐老师运算定律这节课，学生学习热情高涨，课堂十分轻松活跃，师生互动完美，关系融洽，听课老师赏心悦目啊!其次再谈谈怎样才能使自己尽快成长起来，才能使自己做为一名好教师呢，听了王老师关于青年教师成长经验的介绍，我们无比激动，无比兴奋，没想到上好一节课竟如此的“费心”，我突然感觉到做好教师真难，且有“三难”，一难要备好课，此备课非彼备课，并不是写篇教案草草了事，而是研读教材和教参，分析学情，并观看相关教学录像，尤其名师的视频;二难要写好教学反思、教学随笔、教学论文、课题研究、教育故事等等，只要和教学相关的点点滴滴都可以随时记录，自然而然就会厚积薄发，才能孰能生巧;三难就是终身学习，当今社会信息更新速度超快，教师要不断学习，年年有创新。
总之，我们深刻体会到磨课的过程，是与文本对话的过程;是对课程标准重新解读的过程;是与同事交流的过程;是分析学情的过程;是综合运用教育心理学的过程;是综合运用教学理论的过程;是联系社会生活实际的过程;是利用现代化信息技术的过程;是课程整合的过程;是教法学法的化选择的过程。就在这一次次的“磨”中，我们全组老师渐渐成长了，教研水平得到了提高。
忙忙碌碌中一个学期又将结束，回顾一学期的数学学科工作，主要做了以下几各方面：
一、教学常规常抓懈。
期初以学校“博学致远，崇德求实”和“快乐校园、爱心校园、学习校园、数字校园”的办学理念和办学目标为指导思想，结合本学科实际和区《小学数学教学基本要求》，制定了学校“小学数学教学常规细则”。使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。并且每个月都要根据《豫英学科教学过程主要指标考评细则》对教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。本学期教研组绝大部分教师都能达到公开教学2节或以上，听课18节或以上，执教新教材的教师和新教师听课就更多。
二、校本教研落到实处。
“三次实践二次反思”是一种全新理念上的教研活动模式，它不仅是教师展现自我、完善自我的舞台，更是提高教师教学能力和提升教学理念的窗口。因为大家都明确教师的经验和能力是在教学实践中形成的，校本教研应该成为教师成长的重要途径，只有当教研和教学一体化运作时，才能真正实现教师的专业成长。本学期我们在每位教师上实践课的基础上，安排了两次“三次实践二次反思”的教研活动，低年级以研究“二期新教材”为目的，由陈瑞芳、徐卫红两位骨干教师分别执教了“5的乘法口诀”的两轮课。中年级以研究“老教材如何落实新理念”为目的，由新教师单益军执教了“长方形和正方形的周长”两轮课。这两次活动我们都与进修学院研修中心“以课例为载体的行动研究”活动结合起来。在教研员的专业引领下，运用了课堂全息观察、分析、诊断的技术，通过对课堂实录的观察、分析，进行评课和反思，并整理了有近5万5千字的课堂实录和反馈会议实录。在整个过程中教研组成员不但人人参与，而且在这之后，每人以不同的视角、不同的观点写出了案例分析报告。在这一活动过程我们真正地把教学、教研、科研整合在一起了，使教师的教学、教研、科研能力都得到了不同层次的提高，真正地使校本教研活动落到了实处。
三、带教双赢形式多。
教研组在“带教双赢”工作中承担着多层次的带教任务：教研组带教了沈巷中心小学、西岑中心小学两所学校的数学教研组;区学科带头人带教了两名区级教学能手和教学骨干;另外带教了两名深圳来沪学习的教师;还有三名青年教师和三名新教师的带教任务。根据不同层次的带教任务，我们采取了不同的带教形式：教研组的带教主要是以校本教研活动为主，我校教研组的两次校本教研活动，沈巷和西岑教研组都派教师全程参与并谈反思，他们两所学校的校本教研活动，我们也都有教师去参加，并提出指导意见;对于区级教学能手和骨干，我们把带教的侧重点放在教学科研上;对于深圳的教师，我们进行教学、教研、科研全方位的带教;对于青年教师主要是提高他们的教学能力，使他们更快地成为学校的教学骨干;对于新教师，我们主要是放在新老教师互听随堂课和基本的教学常规的指导，使他们尽快地成为合格教师。
四、加强学科整合，提高教学效益。
在豫英实验学校努力打造“快乐校园、爱心校园、数字校园、学习校园”之时，我们着力把科技信息技术和多媒体技术与数学教学进行了有机的整合。首先依托学校强有力的硬件设施，每个年级组在集体讨论、研究的基础上，本学期基本上做到了各年级备课全部用电脑打印，这样的备课可以随时调节课堂教学进程，便于修正教案，提高教学效益。另外，各年级备课组都能根据教学内容自行制作多媒体。
课件。
并做到了资源共享。各年级组之间经常能够利用课余时间进行交流各自掌握和发现的制作课件的新技术。通过这样的交流、自培现在教研组(除一位老教师)人人都能制作课件且各备课组都有一、二名能熟练制作课件的教师。在x月x日的现场会上我们制作的课件和熟练操作的技能得到了与会者的一致好评还有不少听课教师向我们的老师询问制作方法。
五、其他。
另外，我们还注意到了抓差补缺与培养尖子生的整合。因为这学期又有许多学生插进来，学生的学习基础参差不齐。因此我们要求教师注意抓差补缺、拾遗补漏，同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。平时利用每周一节的“数学思维课”在课堂教学中进行训练，另外利用每周一次的数学兴趣小组和“双修班”，对各班中对学习数学有兴趣有能力的学生进行专项训练，并取得了较好的成绩。在“xx区x年五年级小学数学竞赛”中，我校参赛的三名学生全部获胜，分别获得了第一、第三和第十二的好成绩。
紧张而又忙碌的一学期即将过去，回顾这一学期我校的小学数学教研工作,我们深感辛苦并快乐,因为我们付出了,努力了,收获了，更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。这是全校每位小学数学老师积极转变教学观念,大胆创新、共同努力、互相协作的结果。本学期，我们认真贯彻落实《xx镇中心学校201x年秋季学期教务工作计划》，教师们积极进取，团结协作。数学教研工作坚持以全面提高数学教育教学质量为核心，提高学生综合素质为中心，求真务实，抓教学常规管理，抓师资水平的提高，抓课堂教学的提升，努力促进学校教学质量的进一步提高，发挥数学教研在课程改革中的研究、指导、引领和服务的职能，不断开拓工作思路。本学期的主要工作如下:。
一、强化教师的教学常规管理。
秋季学期，我们要求教师认真备好每一堂课，课前作好充分准备，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法指导，及时研究教学重点、难点，精心设计课堂教学过程，并依据自己的教学感受做好教学反思。为此，xx镇中心学校教务处于201x年x月x日—201x年x月x日对全镇各学校的教学工作进行了全面的检查。检查的内容：学校的管理工作、各项制度、教案、作业、业务学习、校园环境卫生、课程安排及课表设置等。通过检查情况如下：
1、本学期常规工作优点：
2、本学期常规工作不足之处：
部分教师的备课笔记本上各项内容填写不完整，如封面、学科教学计划等都没有书写完善。教案总体上结构内容不齐全，所备的课目标不明确，没有突出重难点，环节步骤不清晰，没有可操作性。部分教师下载了教案和课件，不去认真修改，甚至连教学目标、教学重难点都没有，教学反思不够认真、不够详细，从中也可以看出我们对教学后记还不够重视。从作业批语看，鼓励性批语有待探索。有个别教师进一个月没批阅学生作业。如xx小学的xx老师，最后一次批改作业的时间，数学是x月x日，语文是x月x日，我们检查的时间是201x年x月x日。
二、认真组织好中心校的期中检测，做好质量分析。在学校的统一安排下，中心校于201x年x月x日组织了一至六年级的期中水平测试活动。这次水平测试，从组织测试到阅卷，各位教师都非常重视，从而使测试活动圆满结束。之后召集数学组教师对本次检测作了认真的质量分析，希望大家能通过这次水平测试的成绩，从“教”与“学”等方面进行认真分析。学校组织这次水平测试的目的是用这份试卷检验一下半个学期以来的教学效果，发现问题，找出不足，查缺补漏，为下一阶段教学工作的改进提供依据，以便更好地改进今后的教学。同时，对本学科下一步工作的重点和要求作了强调：
1、注重开发性使用教材，做到“吃透”教材的前提下，大胆创新，教知识不一定教教材，对于知识的重难点力求把握准确，突破有法。对基本技能的训练，通过创设新的情景，让学生在变化的情景中去运用，在理解的基础上去训练，而不是变成大量的、机械的、重复的操练，因为操练并不发展意义，重复并不引起理解，反而加重学习负担，降低学习效率，引起学生的厌恶。同时，重视能力的培养，继续加强运算能力、思维能力的培养。
2、查缺补漏，查找教学不足，在以后的数学教学中，努力充实自己，之后再去拓展学生的思维，使学生在学习中会发现问题并利用所学知识去解决问题。
3、对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题，做时认真分析，做后认真检查”的好习惯。从学生的试题解答中我们可以清楚地看到，相当一部分学生在解决问题的过程中，都是“看到哪做到哪”，缺乏对问题的整体把握，不能对所提供的信息进行分析、选择、加工、处理，优化意识还比较淡薄，知识与应用“两张皮”现象普遍存在，究其原因，是学生还没有掌握数学的模型化方法造成的。因此，教师在教学中应充分挖掘蕴藏于数学知识背后的数学的思想和方法，在努力为学生创造应用所学知识的条件和机会的同时，鼓励学生自己主动在现实中寻找用数学知识和数学思想方法解决问题的机会，并努力实践。
4、从本次检测学生答题情况可以看出，相当一部分学生是因为审题不认真、抄错数字、看错题目要求、计算粗心马虎、书写不工整导致失分的，这些都是不良学习习惯造成的后果，应当引起重视。其实养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。
5、加强优差生辅导工作,教师要结合学生实际情况逐一分析，尤其是名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。找较差学生谈话，改正不良的学习习惯，鼓劲加油，采取各种形式进行辅导，巩固差生的基础，力求提高和突破。
三、正常开展工作，促进教师专业技术水平发展。
提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师由“经验型”转向“科研型”，由“知识型”转向“学者型”。
教师走出去，学习外地的先进教育教学经验，为己所用，是教师提高专业水平的一个重要方面。本学期，中心校派出唐修妲、唐香、朱全录、娄玉珠、娄玉琼、农佳娣、肖丽沙、杨光琼和徐敏九位数学教师参加了在文山州实验小学数学全国名师教学观摩研讨活动。期间，听了全国4位名师的教学观摩课，感受很深，受益匪浅。让我感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到名师们给学生营造的民主、和谐的环境，充满童趣、乐趣的课堂;在这次活动中，几位名师对小学数学教学的讲解使我们对他们肃然起敬，让我们也不自主的思考，数学课到底该教什么?怎么教?教到什么程度?一节节风格不同，却又同样精彩的课堂，让我们一起沉醉其中，感受不一样的精彩。让我明白一定要相信学生，相信每个孩子的巨大潜能。课堂上诸位名师的精彩表现，也曾经经过无数次努力的尝试和摸索，我们会努力向他们学习，不奢望有一天会成为他们，但希望自己能成为一名合格的数学老师。
四、做好引领工作，推广新的课改理念，积极开展教研活动，提高课堂教学效益。
通过听课、评课、培训，指出青年教师课堂中存在的问题。所以，给青年教师一些展示的平台，上好展示课。对薄弱学校，进行送课下乡。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念，同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑，然后由已定的中心发言者点评，接着大家围绕执教的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言。使教师之间相互取长补短、相互学习，有效地锻炼、培训了一批中青年教师，促进了我校教育教学质量的提高，大大提升了教师的教学水平和教研水平。
五、取得的成绩。
通过一学期的努力工作，确实取得了可喜的成绩。现在教师的教学理念新、教学路子明、教学技能有所提高。教师的专业水平有很大的提高，教学质量有所保障。当然，我们还需要不断的学习，进一步提高自己的专业水平，为教育质量的提高贡献自己的微薄之力。
六、工作中存在的问题及反思。
1、切实抓实全镇教学常规管理工作。
2、组织校际之间的联研活动，切实研讨课堂教学的效率问题，探讨在不占用别的学科时间的前提下如何完成教学任务，如何落实课堂“高效”的问题;如何落实好“少教多学”的问题。
3、考虑问题不够全面具体，把握判断、处理问题时不够冷静成熟，教研方式方法缺灵活技巧，加之与学校领导老师们的及时沟通与交流不够，从而导致某些工作的相对被动与滞后。
4、终身学习能力有待培养践行，读书研思习惯不能持之以恒，专业理论不够广博、业务操作缺乏娴熟、教研引领有待提升;没能让学习成为日常工作中潜意识理性的自觉，缺乏“学无止境，不学则退”的自觉性和紧迫感。
5、听课及评课的基本功仍有待于进步。如：对于听课的方向，听课前的准备及听课时所要观察的要领(即听什么，看什么，想什么?)。
6、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
本学期本组的教研工作在充实而紧张中走过来了，在这一学期中，本组继续以新的数学课程标准为依，深化改革，促进学生的全面发展。在校领导和中心教研组的带领下，本组全体教师认真执行学校教育。
教学工作计划。
坚持教育教学理论学习积极参加各项教研活动各老师认真研读了数学课程标准领会其思想和要求树立新的教学观念用课标指导教学实践并置身其中去迎接各种挑战齐心协力团结共进为本组的教育教学改革跃上一个新的台阶而努力工作着。
扎实工作，推动教研。
一、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
本组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及严肃、勤奋、求真、善行的良好的学风的形成。全组教师认真备好每一节课，年青教师扎实撰写每个课时的教案;每位教师课前精心设计，课时全力以赴，关注细节，关注全体学生，用心上好每一节课，课后进行反思，写下自己的执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光或困惑，并提出来全组成员共同分享、讨论、借鉴、学习，为以后的教学积累许多有益的经验与启示。
二、开展教研，深刻认识到教研工作在教学中的重要性。
为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，本组每个教师积极参与到每次教研工作中，在每次的大组、小组教研活动中，每位教师把自己的宝贵经验与学校的先进理念有机结合;在听、授、评教研活动中，教师们认真按照“集体备课，集思广益，共同评议，反思总结，内化吸收”的步骤进行。本学期，本组教师成员也相继出力协助。级组内教师努力奋进，虚心向学，并积极备课，上研究课，其他成员认真评课，及时反溃每个教师从理论学习到实践研讨，从集体备课到听课、评课，使教师的教学理论向纵深方向发展，教育教学工作也得到了一定的提升。
三、加强集体备课。
同年级每位老师主备若干单元，再由其他老师作参备，最后再集体讨论形成共案，各班都要根据共案进行上课。随后要进行每课的教学反思。加强集体备课的另一体现是同年级老师多互相听课，取长补短。
四、加强小组长的培养。
根据低年级学生的特点，我科组将全班学生分成六大组，六大组中又分四人小组。教给小组长如何分工，怎样带领全组同学进行交流、展示。
教研工作是教学工作有序、系统进行的重心，也是每个教师成长的必备手册，从中教师可以获取更多有用的教学工作的资源。本组全体教师本着认真、勤学、善思、实干的准则，将一如既往，再接再厉，持之以恒，把教研、教学工作做得更好。
教研个人工作总结 篇8
按照工作行事历，第8周是关中公开教学周。教导处提前一个星期通知，各个教研组推出业务技能强的，具有示范性的人员参加。艺体组第一个先登场，拉开了公开教学周的序幕。现就各组的活动情况归述一下：
一、语文组
秋阳杲杲，金风硕硕，本周语文组教学教研活动如期进行！本次教研活动共分为三项:校级公开课、说课、评课。
本周是校级公开课周，各科授课教师都在积极准备本次的公开课，保量保质完成本次任务。我们语文组也是积极响应，认真准备，上出语文的风采！本次校级公开课我组有两名教师参加，xx老师执教的《从百草园到三味书屋》和xx老师执教的《植树的牧羊人》。
xx老师教授本课时首先激发兴趣，适当导入由小学学过的《少年闰土》引入，引出作者——鲁迅先生，随即补充理解所需要的背景知识，接着解读课题，这可以让学生从整体把握本课的内容。整体把握课文时，让学生带着问题去默读，并作为评价默读效果的标准。本课的重点是百草园的景物描写，教授时刘老师全方位多层次地重点讲解，注重学生听说读写的训练，从此也彰显xx老师的教学基本功的扎实！
听完了xx老师的课，听课老师并没有尽兴，大家不顾辛苦接着又听了xx老师执教的《植树的牧羊人》。xx老师授课思路清晰，目标明确，教学各环节紧密衔接，学生活动积极！xx老师不仅完成课本课的教学任务，还引导学生树立正确的人生观、价值观。在紧张而又欢快的氛围中本次语文组的校级公开课圆满结束。但语文组的教研活动的重头戏即将上演——说课，评课。
两位教师说课思路清晰，语言简洁明了。重头戏开始了，主任从语文教师的基本素养、驾驭课堂能力等几个方面进行点评，让两位教师茅塞顿开，真是有“听君一席话胜读十年书”之感。组长、xx老师的点评如春雨一般“随风潜入夜，润物细无声”。没有老教师的引领，年轻教师难以快速成长；没有年轻教师的快速成长，中老年教师难以继续发展。以老带新，以新促老，共同提升，我们的语文教研才能更快更稳地发展！
二、数学组：
xx年10月24日，阳光明媚、惠风和畅，在这样一个秋高气爽的下午，本周的初中数学组教研隆重登场。
本次教研一共可以分为二部分：校级公开课和说、评课；xx老师的专题讲座。
本周是校级公开课周，各个学科的老师都在积极准备配合本周的公开课。我们初中数学组教师也是积极参与，激情“表演”。本次公开课我组有两名教师参与，分别是xx老师和xx老师。xx老师讲的是八年级上册《线段垂直平分线的性质》，xx老师讲的是七年级上册的《多项式》。他们积极主动、认真备课，在本次的课堂呈现上都贡献出了自己的力量，也展示了自己的课堂风采。
上完公开课后，紧接着进行的就是组内的说、评课环节。先是由两位老师针对本次课的教学设计进行说课；然后是各位老师的点评。此次的点评环节可谓是“异彩纷呈”，每位老师都参与其中，发表出自己的所感所想，如此甚好！
通过本次的讲课、听课和评课，对于年轻教师来说，真的是受益良多！因为对于年轻教师而言，他们往往是知识丰富、激情有余，经验不足。所以，多参与，多思考，多反思，才能让其成长的迅速些，在能量的存储上愈显富裕。加油！
第二环节进行的是xx老师的专题讲座——《预习中的学法指导》。本次讲座主要突出两大点：一是预习的模式，韩老师编了一个顺口溜，即：“翻开书找新知点，新知旧知如何连，感悟困惑写笔下，新授课上好交谈”。二是预习的时间，最好是选在上课前1-2小时为最佳。
人生只有一次，每个人也都是第一次活。只希望，我们都怀抱着生活的美好，做一个面朝学生、春暖花开的老师；做一个不畏过去、不念将来，只活在当下的人民教师！加油！我们一直在努力，一直在路上……
三、英语组：
英语教研组公开教学周小结
授课人:听课人:
综合信息反馈:亮点:教学有激情，发音清楚，用英语组织教学，导入自然，师生互动多，板书整洁。
不足:紧张，语速快，给学生思考的时间不充分，教学时间分配不合理。改进建议:在备教材，备学情上多下功夫，研究阅读课的教学方法。
授课人:课题:UNit2 Review
听课人:
综合信息反馈:亮点:围绕学生设计教学，游戏，活动的形式，学习知识，课堂生动有趣，符合七年级学生的学习特点，教学有创新，值得大家学习。改进建议:增加教学语言的感染力。
四、政史地组：
观课+评课+专题总结
xx年10月25xx老师在五楼录播室进行了一堂精彩示范课。xx老师富有亲和力的语言，精美的课件制作，把学生的课堂氛围调动的很好，取得了良好的教学效果。
第二节课，全体政史地小组成员齐聚四楼教研室对xx老师的课进行精彩讲评。等老师对xx老师的课进行一一点评，大家一致认为，xx老师本次示范课比较成功，语言富有亲和力，吐字清楚，思路清晰，问题安排得当，对知识点把握得当。在教学中能够很好的关注学生，通过启发性语言来调动学生的思考问题，教学效果明显。大家对xx老师的课给予高度评价的同时，也提出了很多宝贵的意见和建议，本课内容较多，在教学中更应该详略得当，重难点突出，要有的放矢讲解。对于教材中生僻字课前要查阅清楚。使这位刚走上教育行业的新老师受益匪浅，找到了自己在教学中被自己忽略的问题，在教研活动中得到成长。
第二个环节xx老师做了精彩的专题报告《如何培养学生责任意识》面对中国经济高速发展，人们的物质文化水平提高，如今的一部分中学生非常注重自我意识，也出现了不愿意担当，缺乏责任心。在这次专题报告中，魏老师重点提出。
一、要想培养学生的责任意识，必须明白责任教育内涵。
二、一定要采取符合学生心理需求教育方法。三、要有长期坚持毅力和韧性。四、要把握责任教育的度。这次魏老师的专题报告让我们全体成员更加意识到培养中学生责任意识迫在眉睫，在以后的教育教学过程中要向学生不断渗透责任教育。
不知不觉中我们政史地小组在新的一学期已经进行了六次教研活动，回顾往昔，我们每个人都从每一次活动中汲取新的知识，新的教学理念，并且把它融入到自己的教育教学活动中去，我们始终坚信，在我们师生共同努力下，关中教育教学质量更上新台阶，登上新高峰。
五、理化生组
xx年10月26日，阳光明媚、惠风和畅，在这样一个秋高气爽的上午，本周的理化生组教研隆重登场。此次教研活动主要由xx老师公开课说评课和王锐老师专题研讨会两部分组成，首先进行的是辛老师精彩的化学公开课，辛老师凭借他精湛的教学技能使课堂教学既充满知识性又富有趣味性，是一节成功的优质课！
其次在本周五上午第一节进行了说评课，在辛老师对《二氧化碳与一氧化碳》进行针对性的说课后，紧接着是其他组员的精彩评论。
第二大部分是王老师的专题研讨，他的主题选择了《演示实验在物理教学中的作用》这一与实际教学紧密联系的专题，王老师从这几个方面来分析：一、通过演示实验激发学生的求知欲。二、通过演示实验可以引导学生自主探究。三、通过演示实验可以培养学生善于发现，勇于创新的精神。四、演示实验可以使静态教学变为动态教学。
教师的成长离不开学习，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开探索、研究的精神；只有通过学习培训才能不断完善自身的素养，提升自己的专业素养。
六、艺体组：
xx老师的音乐公开课在,10,23上午第一节在录播室进行，主讲的内容《桑塔露琪亚》全组成员认真听评课，xx老师认真钻研教材，精心设计教案，为艺体组上了一节精彩的示范课，第二节课在四楼备课室进行评课话动。
首先:xx老师对本节课进行说课，他从教材分析，教学目标，教学方法，体现出较强的教学功底，以汉渊博的学识水平，特别在音乐方面，有独特的见解。其次，音乐教师不仅提出优点，同时也提出了不足之处，以及改进的方案和措施。最后，通过说评课，使得每位成员的专业理论知识以及教育教学能力却得到很大提高。
可见，这次活动各教研组推出的多是青年教师。青年教师有活力，勇敢表现，有创新思想，给我们学校教研活动注入新鲜的血液，值得点赞！
教研个人工作总结 篇9
1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习教科局关于体育教学的文件精神，本学期，体育教师制定了详细教学计划、单元计划、课时计划。
3.在认真学习领会新版《体育与健康课程标准》的基础上，按照地区教科局文件精神，结合我校实际制定了阳光体育的方案。
4.每周一上午定为教研组活动时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动，在我校组织的骨干教师评选活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
8.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
9.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得，积极撰写教学论文。
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个人工作总结9篇
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个人工作总结(篇1)
个人工作总结报告
一、工作背景
在过去的一年里，我担任了XX岗位，主要负责XX工作。在这一年的工作中，我面临了各种挑战和困难，但也取得了一定的成绩。在这里，我将对自己的工作进行总结和反思，以便更好地提高自己的工作能力。
二、工作内容
作为XX岗位的主要负责人，我主要的工作内容包括：
1. 接收并处理上级安排的各项工作任务；
2. 协调部门内部各个环节的工作，确保工作的顺利进行；
3. 负责对外沟通和协调工作，与其他部门进行合作；
4. 定期汇报工作进展和成果，并及时调整工作计划。
三、工作成绩
在过去的一年里，我做了很多工作，取得了一些成绩。具体来说，我的工作成绩主要有以下几点：
1. 完成了上级交办的各项任务，没有拖延或搁置任何工作；
2. 在处理部门内部事务时，及时协调各方意见，确保工作的高效完成；
3. 积极参与部门之间的合作，促进了各个部门之间的沟通和协调；
4. 在汇报工作进展和成果时，及时反馈信息和调整工作计划，确保工作的顺利进行。
四、工作反思
在工作过程中，我也遇到了一些困难和挑战。主要是以下几点：
1. 在处理工作时，有时候会有一点拖延症，导致工作进度较慢；
2. 在与其他部门沟通和合作时，有时候会出现一些不愉快的情况，影响了工作的进行；
3. 在汇报工作进展和成果时，有时候会存在信息不及时反馈的问题，导致决策出现偏差。
五、工作展望
在未来的工作中，我将继续努力改善自己的工作态度和能力，力争在更多的工作中取得更好的成绩。具体来说，我将：
1. 提高自己的工作效率，减少拖延和搁置工作的情况；
2. 加强与其他部门的沟通和合作，建立良好的合作关系；
3. 提高信息反馈和汇报的及时性，确保决策的准确性和及时性。
我将不断努力，不断提升自己的工作能力，为公司的发展做出更大的贡献。希望在未来的工作中，能够更加出色地完成各项工作任务，取得更好的成绩。感谢公司的支持和信任，我将不辜负公司对我的期望，为公司的发展贡献自己的力量！
个人工作总结(篇2)
1、经世济民做栋梁，海阔天空展雄才。
2、节能、降耗、减污、增效。
3、尊重自然和经济规律， 因地制宜 ，合理配置， 城乡环境协调发展。
4、今天我以母校为荣，明天母校为我骄傲。
5、与时俱进、奋发有为，你的明天更精彩。
6、选择你所爱的，爱你所选择的。
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、生态与文明携手，和谐与城市同行。
9、发展生态经济，保护生态环境，培育生态文化。
10、知识无涯，生命有限不畏艰险，勇攀高峰。
11、加强污染治理， 发展循环经济。
12、面对挑战总是那么自信!祝贺你，又成功向前迈了一步。
13、生态创建携手共进，绿色生活你我同行。
14、宝贝，欢迎你加入大学城。
15、农业原生态、工业可循环、服务业可持续。
16、新学期，新起点，学海无止境;新方向，新理念，人生有彼岸。
17、十载寒窗锻造你壮志凌云，示范院校助你鹏程万里。
18、劝君珍惜大学时，鹏程万里奋今朝。
19、营造绿色城市，呵护地球家园。
20、重环保，建家园，男女老少齐动员。
21、刻苦学习，不负重托;努力探索，再创佳绩。
22、一草一木凝聚城市美景，一心一意建设生态文明，
23、立大志，展宏图，圆理想之梦;求真知，惜光阴，铸崭新未来。
24、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
25、生态城市你我同创，绿色生活万家共享。
26、学一项技能，多一份选择，多一点成功。
27、接过你的行囊，我们就是一家人。
28、新学期，新气象;百尺竿头，更进一步。
29、期盼新学期，规划新未来。
30、千里之行，始于足下。
个人工作总结(篇3)
三、广泛涉猎，扩展知识面。一名合格的公务员需要具备坚定的政治立场，良好的身心素质以及丰富的社会知识等。我们国家是社会主义法治国家，作为国家工作人员熟悉并了解法律是必须的，为此我将利用课余时间自学法律更好地为实际工作服务。众所周知，哲学能够让人智慧，在日后的工作中，哲学也将成为我的必修课，我相信它会让我在工作中学会扬长避短，不盲目行事。
四、和睦相处，团结协作。良好的人际交往能力是所有工作都不可或缺的一项。“没有完美的个人，只有完美的集体”，团结协作能够高效优质地完成工作。作为宣传部的新人，所有的领导同事都将是我的老师，我定会虚心求教以期尽快融入这个大家庭，同样我也会服从领导安排和指挥，用心投入工作，在工作中不断学习，用学习促进工作。
个人工作计划篇三
新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：
一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
二、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
三.认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。
四、个人分析
重视幼儿德智体美全面发展，富有创新精神。因材施教，注重做好个案的转化工作，效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。
遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。
五、学期目标
师德
1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本学期里，继续密切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增添衣物;引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避免传染病的发生;认真做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔记，及时与家长取得联系。
六、养成教育
本学期里，我们将真对班上幼儿的实际情况，在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。
安全
为幼儿创设一个绝对安全的环境，经常的进行自查工作，及时的对幼儿进行安全教育，作好安全笔记，增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告，与家长正确沟通，保护好每一位幼儿的人身安全。
作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。
在本学期里，将在园领导的正确指导，作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。
个人工作总结(篇4)
一、加强规范管理、做好日常核算
1、根据公司核算要求和各部门的实际情况，按照会计法和企业会计制度的要求，做好财务软件的初始化工作。
2、配合会计师事务所对公司第六年度的年终会计报表进行审计，并按有关部门的要求，完成会计报表的汇总和上报工作。
3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计，提高资金使用效益。
4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作，并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作，加强财务制度建设。
5、做好日常会计核算工作。按照会计制度，分清资金渠道，认真审核每笔原始凭证，正确运用会计科目，编制会计凭证，进行记账。做到"三及时"：即及时编制有关会计报表，及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度，办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账，做到日清月结;严格支票领用手续，按规定签发现金支票和转帐支票。
6、配合销售部了解货款回收情况，做好货款回收工作。
7、积极筹措资金，从多方面保证公司资金运营的流畅。
8、努力加大新业务开拓力度，实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域，务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫，花大力气，力争使在较短时间内投资、发展新业务，走在同业前面，占领市场。
9、完成公司领导临时交办的其他工作。
二、加强基础防范、做好安全工作
1、货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全问题，检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查，若有隐患，及时处理并向上反映;及时加以整改。
2、票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作，确保不漏不遗不缺。
3、负责防火安全。严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理，采取有效措施保证地上无乱扔烟头。
4、负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性，发现问题及时处理并向上汇报。
三、加强考核考评、提高工作质量
1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定，对违反规定的人员提出处理意见。
2、严格进行考勤工作。严格执行上下班制度，保证每日工作的正常进行。
3、要建立和健全各项管理基础工作制度，促进企业管理整体水平提高。企业内部各项管理基础工作制度，包括：财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度，根据各项管理制度的基础工作的要求，实行岗位责任制，规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做，以及什么不能做，做错了怎么办等细则。这样，每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚，要求人人遵守。通过实施这些制度，进一步提高企业管理整体水平。
4、建立和健全自我约束的企业机制，确保企业持续、稳定、协调发展，严格审核费用开支，控制预算，加强资金日常调度与控制，落实内部各层次、各部门的资金管理责任制。尽量避免无计划、无定额使用资金。
四、加强素质养成、推进队伍建设
随着后勤集团的不断壮大，面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争，提高财务人员素质日显重要。
1、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度，提高会计人员的法制观念，加强会计人员的职业道德，树立牢固地依法理财的观念，做到有法必依，执法必严，违法必究，贯彻执行党的方针政策，自觉遵守法律、法规，维护财经纪律，抵制不正之风。
2、加强业务学习，提高业务水平。定期进行业务培训，更新业务知识，扩大知识面。在掌握基础知识的同时，加强计算机知识的学习，以适应现阶段财务管理的要求。与此同时，认真学些税务、金融、等相关性知识，以拓展知识面，提高理论和实际操作水平。
3、加强学术交流。学术交流是提高会计人员素质的重要方面。通过撰写论文，可促进理论知识，有利于总结工作中的经验，提高业务水平，还能提高写作能力和口述能力。通过对会计人员素质的培养，全面提高公司的财务管理水平，以适应新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求，确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的发展。
初到公司，为加快接手会计工作，提高工作效率，特制订xx年第一季工作计划：
1、细致了解公司业务，公司各个部门与会计之间的`工作关系，制订出与公司相应的制度，以便于公司整体财务工作可以顺利展开。
2、与集团公司工作人员沟通及联系，了解公司与集团公司日常业务的工作流程及要求，配合集团公司相应工作，推进公司与集团公司之间的关系更加和谐，积极维护公司利益，促进公司的发展。
3、细致查阅xx年度会计账目，了解公司日常支出费用，根据实际情况完善公司的成本核算及成本控制工作。
4、与本区域税务、银行、劳务等政府机关沟通及联系，了解本区域各个部门办事的的要求及规范，顺利的开展公司的财务工作，实现有效及快捷的工作，提升业务水平。
5、根据往年情况，认真为xx年度企业年检工作做准备，使本年度公司年检能够顺利完成。
6、及时获取xx年度公司汇算清缴信息，为公司汇算清缴做充分准备，促进公司汇算清缴按时有效的完成。
7、与公司前任会计积极主动的联系，认真了解公司往年账务处理程序及公司日常财务处理方法。
8、整理及审核公司客户材料，缺查补漏，完善公司客户体系。
个人工作总结(篇5)
担保人： 被担保人：
一、担保人 愿意为 作经济担保。
二、被担保人 在*有限公司聘用期间，若出现侵占、盗窃、挪用公款或货款(物)不还，劳动合同违约、违反公司保密协议书规定等行为给公司造成经济损失，本人无力偿还的部分由担保人承担并负责偿还。
三、担保人概况：
姓名： 身份证号码：
工作单位：
家庭地址：
邮政编码： 家庭电话： 手机： 经济担保书范文
四、担保人与被担保人关系：
五、请担保人提供工作单位证明、身份证、房产证明复印件及其担保资格的真实性： 担保人工作单位负责人签字盖章：
担保人工作单位盖章：
身份证复印件请附后
六、担保人签字： 日期 ： 年 月 日
备注：
1、 请附被担保人身份证复印件;
2、 请附担保人身份证复印件;
3、 担保人应为贵阳市户口及有固定房产和收入; 经济担保书范文
4、担保人工作单位只为担保人的担保资格的真实性作证明，不负任何经济责任或连带责任，担保人工作单位对担保资格的真实性证明时盖单位公章。
个人经济担保书范文四：
按照美国1996年的移民改革法，对美国公民或永久居民在为其亲属提出移民申请时必须进行经济担保。
经济担保的目的
经济担保的目的在于使依亲属团聚移民美国的受益人在进入美国后不会因其某种原因领取或享受联邦、州或地方政府的失业金、救济金、补助金等或其他福利待遇，从而成为公众的负担。
对经济担保人的要求
(1)担保人必须是居住庄美国境内(包括领地和属地)之美国公民或美国合法永久居民，年龄至少年满18周岁;
(2)担保人在经济担保书有效期内的年收入不得低于联邦贫困线收入的125%。其计算方式是担保人全家人数加上被担保人所得的人数总和，与联邦政府所规定的同样人数家庭的贫困线收入相比所得的百分比，
(3)担保人须为申请移民美国的亲属承担全部法律上的财务责任，包括对被担保人和提供贫困公共福利的联邦、州或地方政府以及其他组织，负有法律上的责任。
(4)在获知被担保人领取贫困公共福利时，提供这种福利的政府组织或其他任何有关机构可以向担保人要求偿还或强迫偿还该笔福利。担保人必须同意服从联邦或州法院对有关的法律诉讼所作出的司法判决。法律追诉有效期为20xx年。
(5)允许被担保入亲属以外的其他人共同或独立担保，但任何经济担保签署人必须符合上述要求。
政府贫困线参考规定(20xx年4月1日标准)：
家庭人口数 贫困线标准(美元)
1 10438
2 14438
3 17688
4 21313
5 24938
6 28563
7 32188
8 35813
住在阿拉斯加的从13038元到八口之家的44800元;夏威夷为11988元到八口之家的41221元。
担保人的收入证明
担保人必须提交经过公证的最近3年税单的影印件，以证明在经济上符合担保资格。如果仅凭其收入尚不符条件，则可通过变通的方式以其资产证明具有维持收入的手段。但该资产必须证明可用于资助被担保人。
经济担保的有效期
由担保人所签署的经济担保书的有效期为：从担保书签署日期至被担保入归化为美国公民时为止。或被担保人在美国工作满40个工作分为止。工作分的计算以“社会安全法”的有关规定为准，累计计算时间从1996年12月31日以后起算。
对变更居住地址的通知规定
担保人在经济担保书有效期内，如果变更其居住地址，应在变更地址后30天内，按要求通知司法部或其指定机构，并通知被担保人居住地的州政府，如果违反规定，在经过通知或听证程序后，担保人将被处以250～2，000美元的民事罚款。如果变更地址而未通知是在知道被担保人已领取贫困公共福利的情况下，将罚款2，000-5，000美元。
其他规定
担保人如果系美国现役军人(不包括接受训练者)，申请其配偶或子女来美，其收入不低于联邦贫困线即可。
被担保人处于极度贫困的状态下，如无贫困福利机构的资助，将不能解决食宿问题，可作为例外处理并报司法部。
被担保人或其子女受到配偶或配偶的家人之残酷虐待而求助于贫困福利机构，将作为例外处理。
有关经济担保书问题解答：
问：谁需要复式I-864，谁需要简式的I-134的经济担保书?
--所有亲属移民申请人都需要I-864经济担保书，包括了孤儿在内，(但是自行申请的去逝美国公民之配偶，受虐外籍配偶及子女为例外)，以及职业移民申请担保人在聘请公司中占有超过百分之五以上的股份者。其他所有职业移民申请和非移民签证申请人用不具法律约束力的I-134经济担保书。
问：未婚夫妻的K签证，是用何种经济担保书?
--K签证属於非移民签证，所以用简式的I-134表，假如与美国公民结婚，调整为永久居民签证则必须用I-864的经济担保书。
问：移民大抽奖的中奖人，用何种经济担保书?
--移民大抽奖的中奖人来美是移民签证，用简式的I-134表。但需要证明到美国来不会成为美国的公共负担。
问：简式的I-134经济担保书也需要符合担保人收入应为贫穷线上一点二五倍的规定吗?
--不需要，收入一点二五倍，及3年的税单，只有复式的I-864经济担保书需要，简式的经济担保书I-134表，依表格的要求即可。
问：假如担保人的收入有限，可否只担保主要移民人?
--当然可以，担保人最好能少些担保移民申请者的人数，选择担保真正有意移民美国的人士。担保者必须是担保移民的亲人，如果收入不足可以减少担保的人数，以使必须达到的收入水平降低。当担保人或主要移民的财政状况改善後，仍然可以开具另一项担保书担保其他的移民来美。当为其他的家庭成员来美时，原来先到美国的家庭成员也能够作为经济担保书的签名者，成为担保人。
问：I-864经济担保书的收入水平与家庭成员的人数有关，如何决定家庭人数?
--分担保人及被担保人两方面：担保人方面是指家中因婚姻、血缘及收养同居在一个家庭中的人数，或是报税表上填的人数，不论是否居住在家中。被担保的移民家庭，主要移民申请人及同来亲属。
问：在经济担保书上，有关家庭的成员数字，如果有离婚夫妻，其子女分别到两家去住，子女人数应算在那一家。
--因为未成年子女的双亲都有监护权，不论在那一家住多久，都是两个分开家庭的成员，虽然只有一个家长，可以因为子女而减税，但在经济担保书上，子女在父母两个分开家庭都是家庭的一员，除非一方父母能够证明解除扶养子女的责任。
问：谁能为经济担保书做公证?
--I-864或是I-864B，都必须由美国移民局，或者美国领事馆，或是美国境内的地保公证来证明，任何其他国家的公证都不会被美国领事馆接受。
问;没有3年的退税单，美国领事馆能不能通融?
--一般不会。3年纳税记录是法律上所规定的程序，担保人必须拿出移民申请人面谈前3年的税单。连居住在美国之外的美国公民或者永久居民，或是税务上的居民，都必须填报美国的所得税税单。法律上豁免交税的人士为例外。
问：担保人自营生意，拿生意的税单或个人所得税税单是否可以?
--因为移民担保是以个人为担保，所以必须是个人的报税记录，美国领事馆只收个人的所得税税单。
问：如果担保人的税单全都不见了，怎么办?
--可以由国税局出具纳税的记录表，可以替代税单。
问：担保人不住在美国境内，可以做担保吗?
答：不可以。法律规定所有的担保人必须居住在美国的领土之内，包括华盛顿特区，及美国的领地。
问：如何决定担保人是住在美国境内?
--暂居在美国境外的人士，主要的居住地为美国并愿继续居住美国境内者，可以做担保人。美国永久居民暂居国外者，在美国保有主要住处者，还应该表明有意保持美国永久居民身份。美国公民的配偶及眷属，其配偶或父母，眷属属於下列情况者也可以作担保人：担保人在国外暂居，可以向美国领事馆表明在国外暂居而非无限期居留，可以视为在美国定居，在国外从事短暂职业就业，保有美国的长期居住地;在美国政府工作;在国外传教，其教会根据地在美国者;在国外就学，或在国外教书等。
问：是否每一位跟随主要移民来美的家庭成员都要经济担保书?
--一位与主要移民同时来美的跟随移民，都需要有一份公证或签署或者影印本的经济担保书I-864或是1-864A 。影印本可以由在主要移民之经济担保书上有名字的眷属持有。其他的附加文件，例如3年的纳税证明等，除了主要移民外，其他的跟随移民都不需要随身携带。
问：移民的每一个家庭成员可以有分开不同的共同担保人吗?
--不可以。每一个共同担保人都必须符合家庭成员贫穷收入水平的一点二五倍的收入，所担保的对象以家庭为单位，不能分别的为某一位家庭成员作担保。
问：万一提供担保的担保人去世了怎么辨?
--担保人过世了，其担保书也不具效力。如果主要移民申请人到了美国后，担保人才过世的话，其随后来美的亲属需要找另一位担保人重新作担保书。
问;担保人过世，还需要为到美国来的移民负责吗?
--I-864担保书是与美国政府所签定的契约，即使担保人过世，其遗产仍需为被担保的移民负责，直到移民入籍或工作超过了40个季。
问：移民本身在国外的财产可以作为移民美国证明吗?
--可以。但这些财产须可以在12个月内变更为现金，同时拥有财产的移民，并明确的表明，有意将财产移入美国，这些财产要超过担保人收入不足差额的5倍。
17.20xx年4月1日启用新的经济担保书及新的贫穷标准收入标准
千禧年的贫穷标准，除了华盛顿，夏威夷及阿拉斯加外，全美国47州都使用同样的标准，上限依据家中人口的数额，比1999年上升了100到670元。千禧年贫穷标准线，一人家庭为8350元，两人家庭为11250元，一直到28650元的八口之家，也就是每增加一口人，增加2900元，低於这项收入者即可规类在联邦保健及福利部的贫穷者之林。
经济担保书4月1日之後，担保人的收入依新贫穷标准，家庭人口一人到八人的收入应为10438元，14438元，17688元，21313元，24938元，28563元，32188元到35813元。住在阿拉斯加的应为从13038元到八口之家的44800元;夏威夷为11988元到八口之家的41221元。
四：
站货运室：
兹有 单位(个人)由 站运到你站货物，托运人 ，收货人 ，车号 ，票号 ，品名 ，件数 ，重量 ，因收货人无领货凭证(未到或丢失)，为及时领取货物，应收货人请求，我单位愿为其领取货物提供担保，如发生货物被冒领和诈骗等造成的经济纠纷，由我单位承担全部经济及法律责任。
被担保单位(收货人)公章 担保单位(公章)
法定代表人(签章) 法定代表人(签章)
年 月 日
本担保书一式三份：交车站、收货人和担保单位各存一份。
个人工作总结(篇6)
新版教师工作总结格式为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
教师工作总结格式1参加教育工作转眼间已经二十个年头，从一名默默无闻的小教师成为今天的一名教学骨干教师，期间的酸甜苦涩只有自己清楚，我总时刻谨记自己的本分，明确自己的身份，保持教师的本色。为了更好的鞭策自己，提高自己，我从以下方面对自己的工作予以总结：
一、坚定信念，献身教育
提高思想政治素养我恪守教师职业道德，自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。工作上顾全大局、以高度的责任心承担艰难任务;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为，同事间精诚合作、宽以待人。
二、理论引领，不断学习，提升自身素养
今天的世界是知识和科技的时代，面对瞬息万变的信息，我清楚地认识到：知识需要不断更新，只有不断学习，才能不落后于这个社会。作为一名新世纪的教师，必须敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇，不断地追求自我的超越。只有以博大的爱心去热爱生命、热爱生活、热爱事业，这样才能教书育人。为此，多年来我坚持读书、学习。
与此同时，我还从思想上、理论上认识到“为人之师，必须德高为范”。适应数字化革命给教育带来的变革，使学习充实了我的精神世界。
三、爱岗敬业，热情饱满，全身心投入教育教学工作
1、立足课堂，在实践中探究。
课堂是教师体现自身价值的主阵地，课堂蕴涵着生命的资源，课堂是教师与学生共同成长的乐园。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，我将自己的爱全身心地融入到学生教育中，研究课堂，研究学生。在加强和改进未成年人思想道德建设方面，精心设计符合学生年龄特点的系列教育活动。我以学生活动为主体，以“打造温馨班级、构建温馨乐园”为活动宗旨，积极探索，努力实践。
2、与时俱进，探索教研新方法。
苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过：“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应该引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。在兼任小学五年级毕业班教学间，不断摸索中小衔接中遇到的问题，思考并在教学实践中不断改进，课堂教学中注重延伸和衔接。四、存在问题
作为一名学校的骨干教师，我认为我应该是一名智慧型，科研型的教师，是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一门科学，我们不能只停留在知识的传授上，而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我必须不断学习，不断反思总结，积累教学经验，才能真正成为实际教育教学工作意义上的优秀教师。
五、改进措施
一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：
1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。
2、及时总结，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。
3、对学困生给予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。
4、在备课中关注教材、关注学生，在教学中完善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自己在教学过程中的教学智慧，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。
教师工作总结格式2时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任两班语文教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。
为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记天天都写;训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……
教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
六、参与教研、听课，取长补短
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。
教师工作总结格式3暑假即将来临，期末考试也临近了，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明：
一、培养学生学习语文的兴趣
小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
(1)规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：
①汉语拼音：利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。
②词记忆：从开学起，坚持对课文中的生新词进行读写、听写。
③课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进行朗读训练与指导。
④阅读：从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。
⑤为了全面提高学生的语文综合素养，采用一些个性化的方法：每位学生都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力，并进行记忆积累，逐步养成日积月累的好习惯。
(2)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃，开放的课堂教学，给了学生更多的自主学习空间，让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体现自我价值。
二、重知识迁移，由课内向课外拓展
以课堂学习为核心，能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育，因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展，增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延伸到家庭，说说自己在家的体验，学会感恩，让学生既学到知识又品质良好发展。
三、备好课，做好充分准备
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果十分理想。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了非常好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，学生也没兴趣听课，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
四、积极参加教研活动，努力提高教学水平。
这学期的教学工作可以说是非常难忘的，在深钻教材的同时，积极参加各种教研活动。
五、存在问题
学生在语文学习方面都存在以下几点不足：
1、汉语拼音掌握不牢固，生词、练习中的成语记得似是而非;
2、阅读能力普遍不高，尤其是学生的独立阅读能力差，没有耐心去认真阅读理解。
3、书写不规范的学生有一少部分，作业格式不规范。
“一份耕耘，一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗!
教师工作总结格式4本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
教师工作总结格式5非常荣幸来到会山中学, 我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助.在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我把一学期来的工作作一总结：
一、教学工作
这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗，对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚，必须得摸索教材，所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不理想：二班和一班相比，差距都比较大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我认真总结了经验和教训。我认识到，光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们\"看扁\"，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
二、要提高教学质量。
(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
② ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③ ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，慢慢的打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点前就到教室，到班上了解学生的早读情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。
个人工作总结(篇7)
一、工作背景
我是一名资深教师，已经在教育行业工作多年。在这些年里，我一直致力于提高自己的教育水平，不断探索和实践教育教学方法，努力使每一堂课都能够取得更好的效果。
二、工作成果
在过去的一年里，我在教育个人工作中取得了一些显著的成果。在课堂教学方面，我针对学生的不同需求和特点，精心设计教学内容和方法，注重启发学生思维，激发他们的学习兴趣，取得了显著的效果。学生的学习积极性得到极大的提高，学习成绩明显提升。在学生管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活，为他们提供帮助和支持，有效解决了学生在学习和生活中遇到的问题，营造了一个和谐的教育环境。
三、工作感悟
在这一年的教育个人工作中，我深刻认识到教育是一项艰巨而又令人充满成就感的工作。作为教师，我们要不断学习，提高自己的专业水平，用心去做好每一件事，对待每一个学生都要有耐心、爱心和责任心。只有这样，才能真正做到教书育人，培养出更多优秀的学生，为社会培养更多优秀的人才。
四、未来目标
在未来的工作中，我将继续努力不懈，努力提高教育水平，不断创新教育教学方法，不断挖掘学生的潜力，不断鼓励和引导学生自主学习，努力把每一个学生都培养成为有德有才的人才。同时，我也会继续努力提高自己的专业水平，不断学习，不断成长，为教育事业贡献自己的力量。
我将在教育个人工作中不断总结经验，不断提高自己的能力，为教育事业的发展贡献自己的力量。让我们共同努力，共同成长，为教育事业的繁荣和发展贡献自己的力量。愿我们的教育事业越来越美好！
个人工作总结(篇8)
31、生活上自理、管理上自治、学习上自觉、目标上自我选择、思想情操上自我修养。
32、上下沟通达共识，左右协调求进步。
33、天天有环保，家家有责任，人人有义务。
34、人人关心环境质量， 人人参与环境保护。
35、欢迎来自五湖四海的莘莘学子。
36、对待学习，我们需要是严格;对待生活，我们需要是关怀。
37、不惧书山高千丈，哪怕学海浪万重。
38、百尺竿头，更进一步。
39、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
40、水是生命之本， 节水从我做起。
41、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
42、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
43、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
44、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
45、高风亮节，素质好。
46、书到用时方恨少，事非经过不知难。
47、经世济民做栋梁，海阔天空展雄才。
48、为者常成，行者常至，半途而废的人，决计赢不了。
49、精诚所至，金石为开。
50、开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力。
51、命运全在拼击，奋斗就是希望。
52、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
53、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
54、高质量服务，高技术创新，高速度发展。
55、教师教学的过程也是教师成长的过程。
56、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
57、路虽近，不行不到;事虽小，不为不成。
58、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
59、思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇。
60、吾生也有涯，而知也无涯。
监狱个人工作总结9篇
随着时间的推移，忙碌的工作和生活即将进入下一个阶段，让我们一起进入下一段吧，我们应该要对前一段时间的工作作一份优秀的总结。工作总结关系到下一阶段工作的开展。职场中如何写工作总结？小编为大家呈上收集和整理的监狱个人工作总结9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
监狱个人工作总结 篇1
刑罚执行监督工作调研报告
刑罚执行监督，是指人民检察院对刑罚执行机关执行刑罚的活动是否合法实行的监督，主要包括：对xxx、看守所、社区矫正机构刑罚执行和监管活动是否合法的监督；对__、公安机关、xxx管理部门、社区矫正机构的刑罚变更执行活动（减刑、假释、暂予监外执行）是否合法的监督；对__执行财产刑（包括罚金刑、没收财产刑，刑事裁判涉财产部分的没收违法所得及其他涉案财产）活动的监督；对__执行死刑活动的临场监督；查办刑罚执行和监管活动中的职务犯罪案件；对罪犯又犯罪案件审查批捕、审查起诉；办理罪犯及其家属的控告、申诉和举报。为了加强我区刑罚执行监督工作，根据区xxx会工作要点安排，区xxx会调研组，先后到区__、人民检察院、公安局、司法局及**区看守所对我区20**年以来的刑罚执行监督工作情况进行了调研。现将调研情况报告如下：
**区人民检察院依法履行刑罚执行法律监督职责，深入贯彻以人为本方针，为促进监管场所依法文明科学管理和刑罚依法正确执行，保障当事人合法权益，维护监管场所正常秩序，保证刑事诉讼活动顺利开展发挥了积极作用，取得明显成效。
（一）刑罚执行重点环节的监督成效1．加强对刑罚交付执行的监督。通过检查法院__、执行通知书和看守所留所服刑人员档案等方式，强化对刑罚交付执行的监督。20**年以来，监督纠正刑罚交付执行中的各类违法案件**件，其中，纠正法院执行文书未及时送达6件，未生效判决违法交付执行1件，纠正看守所违规留所服刑5件。
2．加强对刑罚变更执行的监督。针对减刑、假释、暂予监外执行中存在的突出问题，认真落实监督机制，通过复核申报材料、列席评审会、找服刑人员谈话、与监管干警交流等多种形式，加强对刑罚变更执行的同步监督工作，及时发现和督促纠正违法行为。20**年以来，共列席评审会议5次，审查提请的减刑、假释、暂予监外执行案件8件，纠正不当减刑案件1件，不当暂予监外执行案件2件。
3．加强对社区矫正工作的监督。严格依照《社区矫正实施办法》、《**市社区矫正实施细则》及相关监管规定，进一步细化和完善社区矫正检察监督工作机制，增强监督实效。在社区矫正中心设立“**区人民检察院派驻帮教中心联络室”，每周由监外执行检察官派驻1-2天，实时掌握社区矫正工作动态情况，及时开展社区矫正监督检察，促进社区矫正检察工作规范有效。20**年以来，共开展社区矫正集中检察17次，巡视抽查22次，清理出社区矫正罪犯脱漏管32人次，对在社区矫正考验期间因违反相关监管规定情节严重被裁定撤销缓刑罪犯，同步监督收监8人。
4．加强对新增监督职能探索力度。根据修改后刑事诉讼法和刑诉规则的要求，组织干警认真学习相关法律规定，积极探索实践。对__刑事判决罚金执行进行了专项检察，共发现的判决未生效收取罚金、__未明确规定执行时限等违规问题5件，并通过检察建议督促了整改。
（二）监管活动的日常监督工作成效
1．加强对监管场所的安全防范检察。始终把确保监管场所的安全放在重要位置，坚持日巡查、周检查、月评查和重大节日、敏感时段全程同步监督检查“四查制”和检察长、副检察长深入监管场所督促检查安全防范制度，从细处着眼、小事入手，防微杜渐，努力将监管场所和监管活动中的安全隐患消除在萌芽状态。20**年以来，开展安全大检查68次，开展专项检查30余次，召开安全工作联席会议7次，提出整改意见11条，发出检察建议3份；监管部门严肃处理“牢头狱霸”和破坏监管秩序的在押人员7人。
2．积极预防和纠正超期羁押问题。加强对羁押期限的检察，监督相关办案机关严格遵守“一证通”制度，监督看守所执行羁押期满前7天向办案单位催办工作，对经催办后仍未办理换押手续的办案单位，依职发出书面监督函，监督办案机关严格执行“一证通”前置换押。20**年以来，监督纠正因不及时换押造成的假性超期羁押15件，向办案单位发出羁押期限检察监督函，依法保障了刑事诉讼活动的顺利进行。
3．加强对监管场所职务犯罪的查处。坚持把查办发生在监管场所和监管活动中的职务犯罪作为强化法律监督的重要措施，监所检察部门立足职责，主动学习职务犯罪案件办案技巧，积极查办管辖范围内的职务犯罪案件。20**年以来，共受理监管人员职务犯罪线索4件，初查4件。
（三）落实人权司法保障工作的成效
1．开展羁押审查工作。自修改后刑诉法实施以来，监所检察部门通过扩大案件、建立配套机制，积极探索开展羁押必要性审查工作，及时有效地减少了不当羁押。20**年以来，共受理羁押必要性审查案件**件，提出释放、变更强制措施10件，皆被办案单位采纳，取得了良好的法律效果和社会效果。
2．积极开展监督检查。实行检务公开栏、检察官信箱进监舍制度，严格落实在押人员约见检察官、在押人员权利义务告知制度等规定，及时发现并督促纠正监管活动中滥用戒具、超时禁闭等侵犯在押人员合法权益情况26人次。3．妥善处理控告申诉。坚持以人为本，认真受理并及时处理被监管人及其亲属的控告、举报和申诉，维护被监管人的合法权益。20**年以来，共受理被刑事执行人及其亲属控告、举报、申诉案件**件，定人员、定时限调查复核后，全部妥善处理，无不办、漏办案件，无涉检信访案件。
多年来，区人民检察院在强化刑罚执行和监管活动监督工作中做了大量工作，取得了明显成效，但仍然存在刑罚执行观念有待更进一步更新、刑罚执行重点有待更进一步突出、刑罚执行机制有待更进一步健全、刑罚执行宣传有待更进一步重视、刑罚执行监督基础有待更进一步打牢、刑罚执行队伍有待更进一步加强等问题。针对这些问题，特提出如下建议：
（一）要更新工作观念，切实发挥刑罚执行监督职能作用
检察机关要牢固树立“四个维护”有机统一的观念，准确把握检察机关刑罚执行监督职能定位，不断强化__意识，探索改进监督方式方法，努力提高监督能力和水平。要紧紧围绕人民群众反映强烈的执法不严、司法不公突出问题，深入查找自身司法不严、不规范、不公正、不廉洁等问题，强化问题整改，进一步做到敢于监督、善于监督、依法监督、规范监督，充分发挥检察机关法律监督的职能作用。（二）要突出工作重点，切实增强刑罚执行监督效果
在刑罚交付执行监督中，要重点加强对审前未羁押罪犯判实刑后未交付执行、违规留所服刑等问题的监督；在社区矫正执行监督中，要重点加强对社区服刑人员脱管、漏管、虚管和又犯罪的监督；在财产刑执行监督中，要重点加强与审判机关、执行机关的协作配合，不断探索财产刑执行监督的有效方法。同时，要健全完善与公安机关的沟通协调机制，深化驻所检察室与监管单位信息平台建设；要健全对监管场所和监管活动中职务犯罪线索的发现机制，争取在查办监管领域职务犯罪工作中取得新的进展。
（三）要健全工作机制，切实规范刑罚执行监督工作
要构建程序严密、标准具体、科学统一的业务规范体系，使监督工作有章可循。要研究制定刑罚执行监督业务规范机制、高效的信息管理机制和科学的考评机制，进一步细化工作标准和业务流程。要加强与政法各部门间的联系沟通，建立完善信息互通机制，共同研究完善相关业务程序衔接的工作制度。要完善外部宣传和监督制约机制，注重运用新闻媒体，增强执法司法透明度和公信力，积极创造条件促进人大代表、政协委员、人民监督员及社会各界人士参与刑事执行检察工作，增进社会各界的理解和支持，保障人民群众的知情权、参与权和监督权。要不断深化检务公开制度，对于重大检察工作部署、刑罚执行监督工作情况，及时向区委、人大报告。
（四）要加大保障力度，强化刑罚执行队伍建设
检察机关要加强与公安、司法等行政机关沟通协调，积极争取政府和上级支持，及时更新监控设备，配齐配强技术装备、执法特种交通车辆等，以保障刑罚执行安全。要大力加强队伍建设，教育和引导刑事执行检察干警牢固树立社会主义法治理念，不断巩固公正执法的思想基础；加强系统性业务培训，提高刑事执行检察干警发现、监督、纠正、查处刑事执行中违法犯罪的能力，确保严格、公正、文明执法。
内容仅供参考
监狱个人工作总结 篇2
监狱综合评估，是指对监狱制度、管理、服务、安全等方面进行全面评估，以保障罪犯的合法权益，促进监狱规范化管理。近年来，随着社会关注罪犯管理的逐渐加强，监狱综合评估工作在司法实践中扮演着越来越重要的角色。
一、监狱综合评估的重要性
监狱综合评估，可以有效地检验现有的工作成效，找出问题，并及时加以纠正和改进，以保障罪犯的合法权益，提高监狱制度的透明度和公正性，增强监狱的社会形象，加强监狱的规范化管理，促进监狱的现代化发展。通过评估，监狱可以梳理自身管理机制，弥补自身管理的不足，为进一步提升管理水平打下良好基础。
二、监狱综合评估的内容
（一）监狱制度评估。包括监狱制度的科学性、实施效果、合法合规性等方面的评估。
（二）监狱管理评估。针对监狱管理的效果、人员配置和能力水平等综合性评估。
（三）监狱服务评估。监狱的服务质量评估主要包括餐食、医疗、文化活动等方面的评估。
（四）监狱安全评估。监狱安全评估主要包括监狱设备的安全性、监狱管理上存在的隐患等方面的评估。
三、监狱综合评估的程序
（一）评估前准备阶段。评估前的准备主要包括确定评估项目、组建评估组、收集相关资料、制定评估方案等等。这一阶段主要是为了确定具体评估工作的开展方案，确保评估的科学、严谨和准确性。
（二）评估实施阶段。评估实施主要包括对监狱制度、管理、服务、安全等方面的评估。对于某些具体问题，评估组还可以采取访谈、调查问卷、现场观察等方式进行深入调查和研究。
（三）评估结果反馈和整改阶段。评估结果的反馈，并针对评估结果提出具体整改意见和措施。整改主要是为了解决监狱存在的问题和弥补各方面管理短板，进一步提高监狱的管理水平和综合治理能力。
四、监狱综合评估的启示
监狱综合评估工作对于维护罪犯的合法权益、促进监狱规范化管理等方面有着积极的作用。同时也强调了政府和监狱管理部门要加强监狱的规范化管理以及完善管理机制。在这个过程中，需要建立科学、严谨和准确性的评估体系，加强对监狱综合治理的实时监控，不断完善监狱综合评估工作和监管制度，不断提高监狱的服务水平和建设水平，确保罪犯的合法权益得到充分的保障，并促进监狱的现代化发展。
监狱个人工作总结 篇3
防爆演练总结
通过这次演习，全体秩序维护部员工的安全意识有所提高，对防爆安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对防爆事件做出反应，大部分演练人员能有效对防爆器件使用及很好的按照预案进行，对今后应对防爆突发事件有一定的提高。
演练前我部门组织了员工器件的使用及演练注意事项培训，使现场人员在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，并保证市行政中心安全。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防爆演练的目的。
安全管理人员和秩序维护员必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样部门才能形成战斗力和执行力的集体。因此在今后的工作会进一步加强应急工作的培训宣传工作，增强应急预案的可行性。确保行政中心安全工作正常有序开展。
监狱个人工作总结 篇4
我今年**岁，中共党员，任*监区监狱长。20XX年，就本人一年来履职情况进行如下总结。
一、履职情况
1、加强思想政治理论和业务知识的学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻党的十九大精神，不断提高自身素质，进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。
2、搞好与同事们的团结，是我一年来加强思想修养、改进工作作风的重要内容。我遵循的原则是：宽以待人，严以律己;坦诚相见，以心换心;处处与人为善，但不丧失原则。我认为与同志的团结，工作相互支持，主动配合是干好工作的关键。通过努力，我与监区警察职工都相处溶恰，工作上能相互协调相互信任。
3、做好本职工作，一年来，我始终立足于本职工作，当好监区长教导员的助手，自觉地把自己摆进去，自加压力，找准位置，脚踏实地地开展工作。作为一名分管教育改造工作的副监区长，本人深知，罪犯思想稳定，是监管安全的前提。所以为了确保监管安全无事故，提高罪犯改造质量，我为了做到对监区绝大多数罪犯都有一定的了解，积极参加监区、分监检敌犯情分析会，对在押罪犯的集体反映、思想动态、个别反映进行综合汇总，对顽危犯、思想波动较大的罪犯亲自掌握、亲自帮教。对思想问题较为严重的罪犯，集思广益，与同事们一起研究教育改造对策，对一些分监区不好解决的问题自己组织协调解决。在监区全体警察的努力下，完成了年内“三课”教育任务，考试合格率超过95%;年内有顽危犯错10名，已转化5名，没有转化的五名罪犯中除潘永新装疯外，其余四名罪犯都有了较大的转变。年内监区监管秩序持续稳定，罪犯改造积极性有了较大的提高。
二、廉洁自律情况
1、认真对照学习党风廉政建设的相关文件和规定，特别是认真学习《元江监狱党风廉政建设责任制实施办法》，认真查找自身存在的问题，认真整改。严格执行党风廉政建设责任书的各种规定，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，不断提高自身素质，进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。
2、认真贯彻执行党的监狱工作方针、政策，严格按《监狱法》、《刑法》、《人民警察法》等法律法规的规定和要求执行刑罚。对罪犯改造积极分子的评定和其他奖惩的实施，严格依法办理，没有出现违法违纪行为。对罪犯的日常管理中，从不打骂罪犯，做到依法、文明、公开、公平、公正，并真诚接受监区警察职工的监督。
3、在工作中时刻牢记“六条禁令”、“八条禁令”、监狱人民警察法不得有的九种行为，不拿罪犯及罪犯家属的任何物品，做到令行禁止。特别是在犯人家属接见过程中，对犯人家属的塞钱送物行为，对其讲清政策和规定，宛言拒绝，没有违反过相关禁性规定。
三、存在的不足
1、学习思想理论和相关业务知识不够，不能很好地领会上级文件及相关政策的精神实质，出现业务工作中现有知识与新时期监狱工作不相适应的现象，有待于今后进一步加强学习。
2、教育改造工作中有一定的畏难情绪，特别是“三课”教育中，怕完不成课程，几节课并成一节课来上，以至授课方法简单，授课效果不理想。
3、存在为工作不想得罪人的思想，特别是在个别教育工作考核中，没有很好的为监区警察指出其在个别教育工作中存在的问题，以监区个别教育工作整流体水平不能很快提高，我负有不可推御的责任。
20XX工作计划：
1、加强思想政治理论的学习，认真学习党的十九大的会议精神，学习时事政治，不断提高自己的理论水平和政治素质，坚定共产主义理想和信念，在思想上、在行动上与党中央高度保持一致，按监狱党委的决定和要求开展工作。
2、努力学习相关的业务知识，努力提高自己的业务素质，提高教育改造罪犯的能力。做好自己的本职工作，稳定罪犯的改造思想，维护监狱的安全稳定。
3、认真学习并遵守国家法律法规，依法管理和教育改造罪犯。严于律己，以身作则带头执行国家法律法规和政策，全力维护国法的威严，忠诚于党的监狱事业，做一名合格的监狱长。
监狱个人工作总结 篇5
对于我来说，去年的工作是极具挑战性的。作为一名监狱管理人员，我在制定年度工作计划与目标时，始终将安全、管理和教育三个方面紧密结合。我本着对待每个犯人都是一个有尊严的人的工作态度，致力于营造和平、稳定、秩序井然的环境，彻底完成了我的年度工作任务。
1. 安全方面
在这个方面，我做了很多工作，让犯人了解到安全问题的重要性。这个动作是有必要的，因为犯人们不理解这个话题的重要性。我着重关注了拒绝服从管理、违法犯罪等危害监狱安全的问题。我多次与职工们进行讨论，开会和交流，共同研究、探讨各种安全方面应对措施。我们制定了一些行动计划并定期开展安全教育，聘请专业人员进行讲座。此外，我还引进了一些先进的监狱安全管理技术、设备和手段，加强了监狱安保设施的改善，保证了囚犯的生命安全和人身安全，让他们心态更加平衡，尽可能和平相处。
2. 管理方面
在监狱管理方面，我严密执行规章制度，对偏离规定的问题进行及时有效的纠正，有力促进了狱内的良性发展。我一直强调法制观念的培养和落实，推行民主、制度化、法治化管理，以严格按照法律、法规和规章制度做事，加强道德教育为副线，营造良好的管理氛围，维护监狱的稳定和正常运行。与此同时，我还加强与外部机构和社会组织的沟通和联系，共同协商办好各项业务，健全犯人再教育工作体系，建立了完善的监狱管理运作机制，切实开展物质保障、文化熏陶、卫生保健等工作，保障犯人生活的优越和规范。
3. 教育方面
监狱教育重在思想教育，我注重开发犯人的心灵、提高素质，加强法律法规和社会责任意识的培养，辅之以积极的心理疏导和谈心服务，有效调控犯人心态，增强自我管理的能力和素养。我引进适当的互联商业技术教育手段，增强在互联网时代的犯人教育的热度，争取政策的支持和社会的理解和支持。同时，我在教育方面注重与职业化教育结合，不断摸索、探索新的教育方式和教育内容，打造监狱职业教育培训基地，为犯人的重返社会和改造奠定良好基础。
总而言之，我的年度监狱工作总结涵盖了三个方面的主要工作内容，即安全、管理和教育。我以高标准、严要求、从无到有的心态和作风，不断改进，用心去做，努力去实现我工作的目标。虽然，这一年的工作中也存在了不少问题和挑战，但是，在我的坚强抗压和踏实工作的带领下，我们终究是圆满完成了任务，为犯罪教育改造提供了一份合格、可信的答卷。未来，我将继续努力，不断提高自己，精进工作，为犯人社会化做出更加杰出、卓越的贡献。
监狱个人工作总结 篇6
20xx年秋季我经过公务员录用考试被招录到闽西监狱，成为一名光荣的监狱人民警察。一年来，我在这个团结求实，温暖友爱的大集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐，在组织的培养教育下，我认真按照国家公务员的标准去做，加强政治学习，对业务精益求精，在试用期满之际，我郑重向政治处提出转正申请。
进入公务员系统，是我人生的一个转折点，也是一个新的起点，一年来，我立足本职工作，严格要求自己，时刻保持“谦虚、认真、务实”的工作态度，始终坚持刻苦钻研、勤奋学习，切实履行好岗位职责，认真完成各项工作任务，在实际工作中不断锻炼自己、磨练自己，工作能力有了很大的提高，现从德、能、勤、绩、廉五个方面将一年来的思想、工作、学习情况总结如下：
一、思想道德方面。
作为一名新时期的监狱人民警察，首先要有坚定的政治立场，时刻同党中央保持高度的一致。一年来，我认真学习和贯彻执行党的基本路线、方针、政策，自觉践行“三个代表”重要思想和党的“xx大”精神，严格遵守《监狱法》、《人民警察法》、《公务员法》等法律和司法部“六条禁令”等规章制度。树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，打牢了“立警为公、执法为民”的思想根基，为圆满完成各项工作任务提供了可靠的思想保证。在个人修养方面，我始终坚持真诚待人，尊敬领导，团结同事，和谐相处，坚持正直、谦虚、朴实的作风，不趋炎附势，;不在背后议论他人是非，豁达大度，不小肚鸡肠，大事讲原则，小事讲风格，不与同事斤斤计较。
二、工作能力方面。
虽然在到监狱工作之前有着一年年的工作经历，但以前的工作经验、工作能力和所掌握的知识、掌握的业务只能代表过去，在新的工作岗位和领域，有很多新的知识、新的业务、新的文化需要去学习和掌握。在工作中，我从最基础的一点一滴做起，脚踏实地学习，立足本职工作，刻苦钻研工作方法，不断开拓创新。一年来，通过向书本学、向实践学、向老干警学，使我学到了很多工作方法，能够正确处理日常工作中出现的各类问题，通过一年来的工作和学习，我的组织管理能力、综合分析能力、处理问题能力、语言表达能力等方面有了很大的提高，保证了各项工作的正常开展，在日常的各项工作中，没有出现差错。
三、勤勉尽责方面。
勤勉尽责是对一名监狱人民警察的起码要求，是一种品质，更是一种工作态度。自到监狱工作以来，我热爱本职工作，始终保持着饱满的工作热情，始终保持着旺盛的工作势头，任何时候都以工作为重，全身心投入。在实际工作中，我不断总结工作经验，探索工作方法，努力做到“勤工作”。除此之外，在日常工作中，我努力做到勤动口、勤动手、勤动脑。
四、工作绩效方面。
到监狱工作一年，所做的工作都是职责范围之内该做的工作，没有什么成绩，只能说一年来的监狱工作经历让我收获不少。三个月的岗前培训让我对监狱有了全新的认识，学到了监狱业务的基础知识和技能，取得了良好成绩，被评为“优秀班干部”。 积极参加单位组织的活动，譬如唱红歌比赛等文化活动，在这些活动中都取得了优异的成绩，为监狱的荣誉添砖加瓦。
五、倡廉自律方面。
参加工作一年来，我时时处处严格要求自己，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，始终对自己高标准、严要求，时刻做到自重、自醒、自警。坚持把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到“立警为公，执法为民”，自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀，以清廉为荣，以腐败为耻，不断增强反腐倡廉的自觉性。
回顾一年来的工作，虽然在思想上、工作上、学习上取得了一点进步，但我深知离一名合格的监狱人民警察相距甚远，在今后的工作中我一定克服存在的缺点，认真学习业务知识、法律知识和其他相关知识，认真贯彻实践“三个代表”重要思想，努力提高思想觉悟和业务工作水平，不断提高自己的政治素质、业务素质，努力把自己培养成合格的学习型、实践型监狱人民警察。为实现我监稳定的监管改造秩序，贡献自己应该贡献的力量。作为一名公务员，我渴望按期转正，请领导考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验!
监狱个人工作总结 篇7
近年来，随着国家对罪犯的关注度不断提高，监狱设立也日益增多，为了防止疾病在监狱中蔓延，维持罪犯及狱警的身体健康，监狱医院的医疗工作显得尤为重要。在过去的年份中，我们的医疗工作也积累了一定的经验和技巧，在这里，我将对我们过去的一些工作进行总结，希望对我们未来的医疗工作有所帮助。
一、改进工作流程，提高医疗服务质量
在过去，由于监狱医院内部工作强度大，医疗服务质量也有待提高，于是我们进行了多次会议讨论如何改进医疗服务质量。首先，我们在排队取药方面很大程度上缩短了罪犯排队的时间。其次，我们加大了医院打击“非法医疗者”的力度，切实防止罪犯受骗上当。此外，我们不断完善医疗档案，增强药品管理力度，将医疗服务质量提高到了一个更高的水平。
二、规范医疗机构管理，促进医疗质量提升
为了更好的推进医疗质量的提升，我们规范化了医疗机构管理，严格执行常规临床路径和治疗方案，实行严格的疫情防控措施，加强医疗设备维护，组织罪犯参与常规科学健康教育，有效提高了罪犯对疾病的自觉性和自我防护能力。此外，对于危重症患者进行24小时不间断的监控，做到及时发现、诊断、治疗，并及时进行转移，保证患者得到及时有效的救治和治疗。
三、推行全员培训，规范医疗行为
为了促进医疗质量的提高，我们组织了医院工作人员参加各种技能培训和专业知识的进修课程，提高医院从业人员的水平和素质。在诊疗中，我们严格遵守执业规范，细化医疗工作流程，严格执行每一项医疗规范，真正做到“三分治疗、七分饮食”，严禁医疗过程中的随意性，确保医疗工作的权威性和科学性。
四、建立信息化平台
为了方便罪犯和家属查询病情，同时也为了更好的管理医疗工作，我们推或了医院信息化平台，建立了罪犯医疗档案系统、医疗服务平台，实现了医疗信息化全覆盖及数据共享，对医疗工作进一步规范和提高了效率。
五、加强沟通协作，整合医疗资源
为了更好地提升医疗工作质量，我们主动加强与当地医疗机构之间的接洽和沟通，定期举行专题研讨会，加强医疗机构之间的协同工作，合理调配医疗资源，增强医疗队伍的凝聚力和战斗力，使罪犯能及时、准确地接受医疗帮助。
综上所述，我们在医疗工作中注重规范治疗流程、加强沟通协作、建立信息化平台、整合医疗资源、推动全员培训等多方面切入，通过不断的管理创新，使罪犯和工作人员身心健康，为监狱的安全和稳定做出了贡献。未来，我们仍需保持这一稳步向前的势头，努力提升医疗工作的水平，为罪犯健康保驾护航。
监狱个人工作总结 篇8
20XX年，办公室在监狱党委的正确领导下，以科学发展观为指导，坚决贯彻落实监狱党委的各项决议和指示精神，牢固树立围绕中心、服务大局的工作理念，以切实加强班子和队伍建设为保证，以提高服务质量为目标，在全体警察职工的共同努力下，较好地完成了监狱党委下达的各项工作任务。现将20XX年以来工作完成情况如下：
一、加强政治理论学习，不断提升队伍素质
20XX年是我狱发展史上的关键年。根据监狱党委的统一安排部署，继续深入开展学习实践科学发展观活动，切实加强思想作风建设，努力造就一支高素质的监区警察队伍。在学习活动中，领导示范带头，抓好学习、整改和提高，找准工作中存在的问题，认真分析原因，理清思路，明确方向，保证了各项工作进展顺利，科室各项工作全面健康发展，成效显著。特别是班子团结，队伍凝聚力明显增强。在“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”学习活动中，精心部署和组织实施，制订了详细完备的实施方案，认真贯彻学习各级领导的重要讲话精神，加强党性修养、树立和弘扬良好作风。通过学习交流，使全体党员干部深刻理解和领会了学习和弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设的重要性、必要性和紧迫性。工作热情空前高涨，敬业奉献、开拓进取的风气蔚然形成。使办公室全体人员政治业务素质得到了提高，为全面完成各项工作任务提供了可靠的组织保证。涌现出了 、 、 、 、 、 等吃苦耐劳、不计报酬、牺牲节假日，坚持工作的先进个人。特别是在监狱组织的爱国歌曲大家唱歌咏比赛中获得二等奖，争得了集体荣誉，进一步激发了队伍凝聚力。
二、以监狱整体工作目标为中心，树立大局意识、服务意识和节俭意识，充分发挥好办公室作为综合服务部门的协调沟通、服务职能。
20XX年以来，办公室一班人在监狱党委的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，按照监狱党委年初下达的工作目标，认真研究办公室工作情况，深刻分析办公室警察职工思想状况，按照监狱领导的指示和要求，在警察职工队伍中突出抓了以树立大局意识、服务意识、节俭意识为重点的经常性学习教育活动。通过学习，大家普遍认识到办公室做为监狱的综合服务部门，为监狱的监管改造、刑罚执行、经济发展服务好，是我们工作的第一要义。指导思想明确了，工作态度转变了，工作劲头也足了。20XX年，办公室在文秘、接待、车辆、通讯、信访工作等方面都圆满地完成了监狱党委下达的工作指标。
三、努力发挥好沟通协调职能，做到了上情下达，下情上报，保证了监狱工作政令畅通，协调有序。根据监狱党委在不同时期布置的各项工作重点，了解和掌握监狱各单位、各部门情况，了解警察职工在不同时期的愿望和需求，及时地向监狱领导汇报情况，向各有关部门、单位通报信息，协调促进各项工作的顺利开展，能够恰当地向有关警察职工宣传说明监狱党委和领导的工作意图，使监狱党委的决议和监狱领导的指示能被同志们了解和接受，使广大警察职工把思想认识统一到监狱党委的部署上来，鼓舞和激发全体警察职工为监狱事业的健康发展共同奋斗。
四、狠抓办公室基础业务建设，努力使其适应我狱快速发展形势的需要。为适应新形势的需要，20XX年，狠抓了办公室基础业务建设：一是在文秘工作方面，坚持严把快、实、精三关，“快”就是出材料要及时;“实”就是材料的反映问题实事求是、准确无误;“精”就是材料从行文格式、遣词造句、标点符号、印制装订符合规范、不出纰漏，努力使文秘工作水平质量有较大提高。二是在接待工作方面，突出热情周到，同时兼顾节俭，本着少花钱办好事的原则，较好地展示了我们新郑监狱的良好形象。日常接待能本照勤俭节约的原则、严格手续、按照标准、热情周到。招待费开支控制在监狱年初下达指标内。三是车辆管理工作。积极按照监狱党委的要求，以人为本，服务第一，不管是哪个单位哪个部门用车都能保证随要随到，重点保证了监管改造工作和生产经营工作用车。在物价上涨、燃油价上涨较大的情况下，燃油费控制在年初规定指标之内。四是信息调研工作取得了突出成绩。监狱领导带头做好信息调研工作，每季度每名监狱领导都形成调研文章。在省局《监狱工作研究》上发表文章，特别是 监狱长发表了质量较高的创新管理文章，收到了较好效果。今年以来，共采集各类调研信息300余条，发表优秀调研文章。向省厅局报送各类信息70余篇,河南监狱工作简报、河南司法工作简报、省局工作信息、省厅局工作网站录用,特别是在省司法厅主办的全省司法行政系统恢复重建30周年征文比赛中，我狱有文章获奖，一个单位两篇获奖，在全省司法行政系统中只有我们一家。在全省监狱系统建国60周年征文比赛中，我狱有文章获奖，也取得较好成绩。今年，河南监狱工作简报、河南司法工作简报、省局工作信息、省厅局工作网站还对我狱平安监狱建设工作、国庆安保工作、老干部工作、安全生产工作给予了专辑或较大篇幅报道。五是档案管理和机要保密工作，在原来硬件设施不到位、制度不健全的情况下，通过借鉴先进单位经验，健全制度，规范建档，严格落实保密规定，整体管理水平在20XX年得以大幅提升，得到了上级主管处室的好评。六是办公用品购买和发放，能够按照监狱物资采购管理办法要求，公开招标、定点采购、完善手续、遵循规则、保障供应、不出差错。七是认真开展了节能减排工作，征文活动及知识竞赛，赢得了上级职能处室的好评。八是加强了办公家具、环境管理和职工食堂管理，努力保证警察职工有一个好的工作、生活环境。进一步加强了行政区、家属区门卫以及环境卫生管理。特别是新办公楼、警体训练场先后投入使用，训练设施、健身器材齐全，办公室配有空调、电脑、热水器。对值班人员实行免费就餐，体现了监狱党委从优待警政策。九是加强对外宣传工作，截止10月底省局文件通报，我狱对外新闻宣传工作在系统内排第9名。监狱利用《法制日报》、《河南日报》、《河南法制报》、《河南平安网》以及厅局信息简报等新闻载体，加强对监狱执法工作的宣传，进一步提高了监狱刑罚执行机关和监狱人民警察的良好形象。对 监狱长提出、并指导实施的“整合教育改造狱内外资源，推进教育改造帮教安置一体化工程”进行重点宣传，努力培育和推出了一批在系统内乃至全省有影响的精品稿件。2月份，经过与郑州市未管所等单位协调，安排二监区罪犯郭 ，与其妻子及在郑州市未管所服刑的两个儿子在我狱见面，利用亲情帮教，加速郭 及其两个儿子改造。2月25日，cctv12心理访谈栏目以《高墙内的团聚》予以报道，产生了广泛影响，引起持续关注。之后，大河报、河南法制报等主流媒体分别以《这一家人见一面真不容易》、《一家四口为何相继走上犯罪路》、《是谁让他走上了不归路》进行了后续深度报道，对监狱教育改造工作给予高度评价，赢得了社会各界的广泛好评。3月17日，我狱罪犯崔 ，与郑州市金水区某医院医生李 离婚三年多后，在八监区活动大厅举行了复婚仪式，被河南省电视台“小莉帮忙”栏目以《高墙内的特殊婚礼》报道后，一时传为佳话，在社会上引起较好反响。6月8日，监狱派车把年近70的刑释人员叶 送回其家乡西华县址坊镇叶桥村，3天后，又派专人跟踪了解安置情况，并会同镇综治办、司法所、民政所、村委为叶志民及其父办理了低保、五保手续，实现了无缝对接，河南法制报以《监狱地方牵手安置帮教暖心》报道以后，不少网站予以转载，赢得了广泛好评。我狱圆满完成国庆安保任务后，10月15日，《法制日报》以《热血忠诚铸警魂 确保安全促发展》刊登了我狱平安监狱建设工作取得的显著成效。12月份，在《法制日报》上刊登了我狱罪犯心理矫治工作取得的初步成效。
监狱个人工作总结 篇9
指挥中心党支部工作总结
指挥中心党支部在局机关党委的领导和支持下，认真学习贯彻十九大精神，扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化活动。以学习型、制度型、标准型和服务型机关党组织建设为目标，着力做好支部的思想、组织、作风和制度建设，为提升机关工作效能做好保障。现将2018年党建工作情况汇报如下：
一、深入开展学习十九大精神系列活动，推进学习型支部建设。
一是制定全年工作学习计划，把党的十九大全会精神及习近平总书记系列重要讲话作为全年学习教育的重点内容，重温党章党规，认真学习习近平总书记视察重要讲话精神，进行专题研讨，要求支部党员对标讲话精神，全面排查梳理问题，认真开展个人对照和支部对照检查，做到边学边查改，切实发挥成效。
二是学习优秀党员事迹。按照上级统一部署，召开专题会议，深入学习全国优秀共产党员先进事迹，号召支部党员向党内优秀同志看齐，不断强化党员宗旨意识，不断提升无私奉献、勤政为民的服务意识，充分发挥党组织先锋模范作用和战斗堡垒作用。
三是学习贯彻十九大全会精神。通过组织全体党员观看十九大全会直播，收听习近平总书记重要讲话，学习资料，采取多种学习形势，坚持集体加自学相结合，深入学习贯彻党的十九大精神。
二、建立健全各项规章制度，推进制度型支部建设
一是落实党内组织生活制度。全面落实“三会一课”制度，召开专题会议，开展民主评议党员工作，开展党性分析，对党员进行评议，确定评议等次；组织召开党员组织生活会，围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化主题，支部党员开展座谈讨论，认真查摆自身存在的实际问题，深刻分析问题原因，提出有效整改措施。
二是不断完善党组织规章制度。结合支部实际，建立健全支部组织生活、集体领导、党内表决、班子建设、党员发展等各项规章制度，切实加强支部建设，严格党员教育管理。
三、提升作风建设，推进服务型支部建设
以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，向党内优秀同志看齐，切实改进工作作风。今年以来，我支部深入贯彻落实十九大会议精神，紧紧围绕确定的工作目标任务，服务中心工作，打造群众满意的服务型机关。严格执行中央“”，把各项要求和责任落实到日常工作中。
钳工个人工作总结9篇
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钳工个人工作总结 篇1
20xx年3月，我技校毕业，同年分配到16车间钳工组工作至今，在一线钳工的岗位上兢兢业业工作了XX年，在长期的工作实践和不间断的学习中渐渐成长为一名技术精湛的钳工，杰出地完成各项新机试修、各类工装夹具制造和装配工作。现仅就20xx年-20xx年的工作情况总结如下：
一、把握的本工种技术理论及应用
钳工几乎完全手工操作，对工人的手上功夫要求比拟高，虽说机床加工可以完成绝大多数的工序，但仍有部分工作需要手工操作，所以锉削钻孔刮削研磨等操作仍是钳工必需的根本功。
我锉削可以到达平面度0.015mm（面积50XXX），假如加刮削与研磨工序面积可以到达500500。
配套件间隙可以掌握在0.015mm以内。
钻孔位置精度可以到达0.05mm，攻丝精度可把握在h6，针对不同的材料，这需要对丝锥的前角后角进行修磨，同时选用对应的润滑液。
工装夹具的制造是XX车间钳工一大特色。正确理解设计意图，保证工装夹具的形位公差和技术要求是一个优秀钳工必需把握的根本功，这方面正是我的特长。工装夹具的装配不是简洁垒积木，装起来就完事，必需完成设计者的设计意图。这就要全面检查各零件，是否到达应有的制造精度？组装后能否完成工装夹具的功能？为此我常常与设计者、工艺员沟通，了解设计意图，探讨解决问题的方法，调整公差修配尺寸。为满意设计要求，有时到主修车间借来产品试装试用，直到完全满意工装夹具的修理功能。经我装配的工装夹具根本没有返工的。
在其他精密修理方面也是我的特长，有此类问题调度都习惯性的来找我解决。
二、技术培训情况
本人特别重视专业理论的学习，常常学习《机械工人常用计算》、《金属加工冷加工》、《CAD/CAM与制造业信息化》，《夹具设计与制造》，甚至简洁的机械英语，由于XXXXXX工装夹具有原版英文图样，需要对英语有所了解。但凡工厂有业务方面的培训我都主动参与。平常工作过程中，常常与同事、技术员沟通甚至争辩，相互学习，互相吸取特长。
三、完成工作任务情况
20xx至20xx年完成定额工时1.8万多小时。完成飞机发动机各类工装夹具任务共约2XXX多项。接收临时急难任务130多项，很好的保障了工厂生产进度的持续进行。
四、解决生产（工作）难题、技术革新等情况
（一）自制夹具挽救一批即将报废的涡轮锁片。
去年上工序不慎将一批（600件）半成品钩头锁片的垂直度加工超差0.05-0.10mm，图样要求垂直度小于0.02mm，按图样检验，理应报废。技术员找到我问我有没有方法解决。经过两天琢磨和实验，我终于设计制作出一套小夹具，用来矫正锁片垂直度，可以把钩头锁片的垂直度调校至0.01mm-0.02mm的范围内。最终以报废5件的结果挽救了这批锁片，为车间挽回经济损失达30多万。
（二）巧去断螺栓
XX车间在修的XXXXXXX在分解装配过程中常常遇到螺栓折断问题，主修车间托付我们车间取出，车间指定我来处理此类问题。我观看发现螺栓折断的主要原因是锈死，螺栓与螺丝孔锈在一起，拆卸时大力反旋将螺栓折断，也会遇到装配时，不按规定扭矩旋紧螺栓，因扭力过大造成螺栓折断，偶见运用不正确的工具造成折断。新型发动机的备件工厂是没有的，所以必需要去除出来，同样给我的工作时间是按小时计算的。遇到的此类问题多了慢慢就累积些经验。
对于锈蚀螺栓我常常运用以下方法去除
1.按常规去除方法，在锈螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油，待煤油浸透一会儿后便可拧松。
2.采纳上述方法仍然不行时，可将米醋（或醋精、老陈醋）倒进容器内放在火上煮沸，然后用铁勺浇在生锈的螺栓上，稍等片刻，用榔头轻小扣击，便可将生锈的螺栓、螺母或螺柱拆出。
3.还可用稀盐酸涂抹在锈螺栓上，拆卸会更便利。
以上这三种方法能起到去除锈蚀严峻的螺栓的效果，取出断螺栓后要修整损坏的孔螺纹达标。
对于不是由于锈蚀原因折断的螺栓，首先用小手锤子和样冲协作反复震敲、松一点、回一点直至去除下来。假如不行就先钻掉，再回孔螺纹。也可采纳电火花打掉断螺栓再回螺纹的'方法。去除断螺栓是我常常会遇到的问题所以多写了一下。
（三）改进阳极化夹具固定架的焊接工装
多年前我制作的焊接工装，在运用过程中存在焊接完成后取出组焊件不宜的缺陷。取出时需用螺丝刀撬取。分析原因是我在制作时只考虑了个零件的位置布置，未留意焊接变形导致。去年我重新设计制作了一套焊接工装，转变原卧式设计为立式，并削减了焊接工装结构件数量，立式设计长处是组焊件可以两面对称焊接，削减了固定架焊成以后的变形量。经多批次运用，效果很抱负。
工作的过程是一个理论联系实际不断实践提升自己技能的过程。新技术、新学问的进展日新月异、突飞猛进，今后的工作任重而道远。只有不断的强化业务学习，与时俱进。才能连续提升个人职业技能。
社会在进展，技术在革新，伴着企业不断进展壮大，我在工作中将更加注意理论和实践的互相结合，时辰关怀技术和修理工艺的改变和进展，使自己的技能到达更高的水平。今后，不但要主动参与技术革新活动，而且应充足发挥“传帮带”作用，我将知难而进、扎实工作，胜任更高的工作职责，为工厂进展做出自己应有的奉献。
钳工个人工作总结 篇2
由于选择了钳工，便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践的过渡，是理论衔接于实践的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的适应性的开始。下面是我的钳工实习报告。
一、实习时间：
20xx-2-24——20xx-2-28
二、实习地点：
钳工实训室
三、实习任务：
用一根铁棒做一个长为15±0.1mm，宽为15±0.1的正方体。
四、实习目的：
1、认识并掌握钳工基本操作步骤？
2、认识并掌握钳工工具的使用和基本的养护知
五、实习过程：
钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低？但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。其中钳工的实习安全技术为？
1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方，钻床和砂轮一般应放在场地的边缘？以保证安全。
2、使用机床、工具。如钻床、砂轮、手电钻等。要经常检查，发现损坏不得使用？需要修好再用。
3、台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。
5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。
第一天，来到车间，老师叫我们做的第一个零件是螺母。听完老师的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线。画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的注意事项，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的小事一桩。
但是事实在锯锯子，也在诀窍的，锯锯子并不是不管三七二十一，单纯的来回拖啊拖啊。如果是这样做的话，无论一个人多少强壮，都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角约10度~15度，起锯过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直。同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。开始锯时我实在是吃了大亏，因为我一直都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的锯削，结果弄断了一根锯条不说，第二天吃饭都成问题，右手像裂开了一样，真是惨啊!还好我终于学会了怎么锯削了。
锯完了，还得锉削。锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握方法？同样不难了。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
六、 心得体会
光阴似剑，转眼间，一周的实习就这样结束了，至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
在这一周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我可以受用终生的财富。刚开始的时候，感觉时间好漫长呢，两个周呀，我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是，转眼间，最后一个周已经来到了，最后一天即将向我们招手，不知怎么的，原来一直盼望的最后一天，可是当这一天真的来临的时候，我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫，真的不愿和你分开——钳工实习，你让我们在快乐中获取无尽的知识。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。刚开去的时候，看到那里环境那么恶劣，觉得自己来错了地方，很不满，也没心思跟着老师学，心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活，那不是白读了大学吗？一次次的这样想，被老师发觉了，最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的老师的谈心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时，不要总看工作好不好，而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能，这才是我们工作的目的。
一周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。
每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲解和在我们的积极的配合下，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了一周的实训。
钳工个人工作总结 篇3
标题：2021年度钳工工作总结及2022年度工作计划
一、2021年度钳工工作总结
回顾过去的一年，作为本单位的一名钳工，我认真履行职责，不断提升自我技能及业务能力，努力为公司创造效益。总结一年来工作，我心中既有如实之趣，也有未尽之惑。以下对2021年度我的工作进行总结。
1. 技能提升：我充分认识到，作为一名鳍工，仅有的理论知识远远不够，还需要通过日积月累的实践以提高业务水平。因此，我利用业余时间，学习先进的钳工技术和理念，提升了自身的专业技能。
2. 工艺改进：在日常工作过程中，我始终注重工艺流程观察与改进，对某些能更有效率完成任务的方法进行实施和运用，大大提高了工作的效率。
3. 团队协作：和团队成员共同合作解决问题，共同提升自己的技能和知识，形成了一支互助、互学的团队。通过团队力量，我们共同解决了许多实际问题。
总的来看，我今年的工作收获很多，但也存在不足之处，如有时对新设备的熟悉和掌握速度不够快，对一些复杂问题的解决能力有待提高。
二、2022年度钳工工作计划
1. 学习提升：我计划在接下来的一年里，进一步提高自己的专业能力，会利用业余时间进一步学习先进的制造技术，努力提升自己的钳工技术，以满足工作的需要。
2. 完善工艺：致力于完善和优化现有的工艺流程，力求最大限度地提高效率，提高产品质量。同时，寻求新的技术和设备，以提升工作的效率和质量。
3. 加强团队协作：我将进一步提高团队协作能力，排除内部摩擦，共同解决问题，以实现团队的目标。
4. 技术研发：我计划在自己的业余时间里，研究新的设备和工艺，推动钳工技术的发展，为我的团队和公司创造更多价值。
在新的一年里，我会继续努力，不断提升自身专业技能，千方百计地提高工作效率，期待能在工作中获得更多收获，同时也希望能为公司创造更多的价值。
钳工个人工作总结 篇4
模具钳工在工业生产中扮演着重要的角色。他们负责制造和维修各种类型的模具，以及运用这些模具进行零件的精确加工。在这个职业中，他们需要具备精湛的技术、耐心和细致的观察力。以下是对模具钳工工作的详细总结，以帮助大家更好地了解这个职业的重要性和具体工作内容。
一、模具制造与维修
模具钳工的首要任务是制造和维修各种类型的模具。他们需要根据图纸和规范来制造模具，确保其尺寸、形状和功能的准确性。制造过程中常用的工具包括铣床、车床和磨床等。模具钳工需要熟练地操作这些设备，并按照要求进行加工和调试。
在模具维修方面，模具钳工需要修复损坏的模具或更换旧件。他们会分析模具的问题，找出病因并采取相应的措施进行修复。这包括修理磨损的部件、重新调整尺寸、修复损坏的表面等等。模具钳工需要具备良好的判断力和解决问题的能力，以确保修复后的模具能够正常使用。
二、精密加工
模具钳工还需要运用制造好的模具来进行精密加工。他们会根据设计要求，使用模具将材料切割、冲压或成型。在这个过程中，他们需要密切关注每个细节，并确保加工出的零件符合相关标准和要求。
精密加工要求模具钳工具备一定的手工技能和经验。他们需要使用各种手工工具，如锤子、切割刀具和量具等。模具钳工需要熟悉不同材料的特性，并能根据不同的加工要求来选择合适的刀具和加工方式。
三、质量控制
在模具钳工的工作中，质量控制是一个非常重要的环节。他们需要对制造好的模具和加工好的零件进行质量检查，以确保其符合相关标准和要求。他们会使用量具和测试设备来测量尺寸、形状和表面粗糙度等指标。
质量控制需要模具钳工具备严谨的态度和耐心细致的观察力。他们需要能够发现微小的问题和缺陷，并采取相应的纠正措施。在质量控制方面，模具钳工还需要与其他相关部门进行有效的沟通和协作，以确保最终产品的质量。
四、安全和维护
模具钳工在工作中需要遵守相关的安全规定和操作规程。他们必须戴着适当的防护设备，如手套、护目镜和口罩等，以保护自己的安全。同时，他们还需要保持工作区域的整洁和清理设备，以防止事故的发生。
维护工作也是模具钳工的职责之一。他们需要定期检查和维护设备，确保其正常运转，并及时处理设备出现的故障。他们还需要做好模具的保养工作，延长其使用寿命并提高工作效率。
综上所述，模具钳工在工业生产中扮演着至关重要的角色。他们的工作涉及模具的制造、维修和精密加工，需要具备熟练的技术和丰富的经验。他们还需要具备良好的解决问题的能力和耐心细致的观察力。通过质量控制和安全维护，他们保证了工业生产的高效和安全。模具钳工的工作是一项技术含量高且具有挑战性的职业，为工业发展做出了重要的贡献。
钳工个人工作总结 篇5
光阴似剑，转眼间，一周的实习就这样结束了，至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
在这一周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我可以受用终生的财富。刚开始的时候，感觉时间好漫长呢，两个周呀，我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是，转眼间，最后一个周已经来到了，最后一天即将向我们招手，不知怎么的，原来一直盼望的最后一天，可是当这一天真的来临的时候，我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫，真的不愿和你分开——钳工实习，你让我们在快乐中获取无尽的知识。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。刚开去的时候，看到那里环境那么恶劣，觉得自己来错了地方，很不满，也没心思跟着老师学，心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活，那不是白读了大学吗?
一次次的这样想，被老师发觉了，最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的老师的谈心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时，不要总看工作好不好，而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能，这才是我们工作的目的。一周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。
每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲解和在我们的积极的配合下，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了一周的实训。实训期间，通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的形状，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都情不自禁，感到很有成就感。
钳工个人工作总结 篇6
我叫__， 20__入厂，入厂以来，师傅的悉心培养和个人的刻苦钻研，让我练就了一身过硬的本事，军人出身的我，让我带着严谨认真、一丝不苟的精神将自己的青春无悔的奉献给了建设衡板的事业上，三年的部队生涯锻炼了我吃苦耐劳的精神，让我在工作中不怕苦、不怕累的时刻冲在前方。
作为一名维修人员，我知道自己的工作直接决定了我们的生产与质量，所以，在工作中，我时刻要求自己再细心一点，再努力一点，我没有一次就能完成的工作，不是因为对自己没有自信，是因为我知道自己肩负的重任，自己的工作是生产连续的保证，所以，不管每次工作完成的多好，我都要细心检查一遍以避免任何设备隐患，正式这种严谨的工作作风，让我在工作中受到了好评，也将此精神传递给新来的同事们，在每次抢修任务中，我都第一时刻赶往现场，争取用最快的速度，排除问题，尽早开车生产，每次抢修完，听着设备亲切的轰鸣声，我的内心都有一份深深地自豪，因为每一件产品中都有我流下汗水的痕迹，那一卷卷摆放整齐的产品，是对我工作的最大的肯定，每一卷一级品的生产完毕，我都会为之骄傲，因为这里面有我的一份贡献。每当节假日时，我都会和我熟悉的设备一起度过，有了马口铁这个大家，才会有我的小家，我时时都会骄傲的记得，我是一名马口铁人，车间就是我的家，越是节假日，越该绷紧神经，我将全部的精力都投入到工作中，投入到保证生产，保证质量的失业中，不断追求完美，将此当做自己的人生目标。
在公司工作的1年里，我参加过很多次改造，并和公司技术人员共同保质保量的将之完成，在天车的检修中，天车道轨的紧固危险性很高，需要在七八米高的空中在无法借力的条件下，将螺栓紧固，最初的时候，我也很害怕，可是想到为了排除隐患，保证天车人员的安全我咬紧牙进行了这项工作，后来发现，克服了高度上的恐惧，实际咬咬牙就坚持下来了，天车紧固是一个良心工作，地面人员验收时也无法凭肉眼看出螺栓是否有足够的紧固力，但是我知道，既然做一项工作，就要咬紧牙，坚持把它做好，选择了去做它，就要尽己所能，保质保量，每个螺栓我都会拼尽全力将它紧固，完成这项工作时，整个人会虚脱，但是，看着稳固的天车道轨，我的心里很自豪，因为这是工作的一个难题，听着同事们的一句“辛苦了”，是对我工作的最大的肯定，就是在这样一次次超越自我的过程中，我才会成熟，长大，更加理解一名维修工人的使命，与深深地责任感。在热交换器的更换中，2吨左右的交换器放到底座上，是很艰难的一份工作，我和两个徒弟用肩顶，用撬棍撬，费了很大力气才安装完毕，但是，看着安装好的热交换器稳定的工作，那份自豪，是我最大的安慰，我是一名维修工人，是我们得工作保证着整个生产线的生产，保障着设备运行的质量。在上次停产检修中，我们负责回收1#辊及底座的更换，整个工作任务量极大，工时也很长，从早上起，我们就开始进行拆卸，安装的工作，中午没有休息，直到晚上将近七点才将抢出来，用同事们的话说，就是打造了一个奇迹，同时闷得团结协作，共同努力，让我们能一次次的突破难关，我们的对伍无坚不摧。晚上没有谁，等来同事的电话，设备运行良好，按时开车，我的一颗心才算放下，睡的无比踏实。
在这一年的工作中，通过不断地努力与学习，在技术上，理论知识上，我都有了很大的提高，这些都是马口铁厂的培养才有了我的今天，在今后的工作中，我会更加努力提高自己的能力，百尺竿头、更进一步，丰富自己的知识，提高个人素质，为马口铁厂做出更大的贡献，和各位同事一道，在企业腾飞的高速发展阶段，贡献自己的力量!
钳工个人工作总结 篇7
钳工是一项需要丰富实践经验和技能的工种，机修钳工更是在机械行业中扮演着至关重要的角色。作为一名机修钳工，我在过去的几年中积累了丰富的经验和技能，并取得了不少成就。以下是我对机修钳工工作的总结。
作为一名机修钳工，我有着广泛而深入的机械知识。我了解各种机械设备的结构、原理和工作方式。这让我能够准确地判断机械故障的原因，并提供有效的修理方案。我可以通过检查机械设备的各个部件，快速定位故障点，并采取合适的方法解决问题。这种知识的广度和深度让我在岗位上更加游刃有余。
我具备丰富的机修技能。在我多年的工作经验中，我学习并掌握了各种机修技术。我能够熟练地使用各种机械工具和测量仪器，如切割机、抛光机、钳型卡尺等。我还擅长进行机械设备的拆卸和组装，能够熟练地调整机械设备的各个部件，并进行必要的维修和更换。我还参与了一些复杂的维修项目，在团队合作中提供了专业的技术支持。这些技能的掌握让我能够高效地工作，并取得了许多可喜的成果。
作为一名机修钳工，我注重细致入微的工作态度。我深知机械设备的精细程度和工作环境的严苛性，所以在每一次工作中我都十分认真细致。我总是仔细检查每个零部件，确保它们在拆卸和组装过程中不受任何损坏。我还严格遵守操作规程，确保在工作过程中对自己和他人的安全保持高度警惕。我的认真和细致让我的工作质量始终处于较高水平，得到了员工和领导的一致赞赏。
我具备团队合作和沟通能力。机修钳工的工作通常需要与其他工种合作，以便能够更好地完成任务。我很擅长与其他同事合作，共同解决问题，确保工作的顺利进行。我还能够与领导和客户进行良好的沟通，准确地了解他们的需求，并提供满意的服务。这种团队合作和沟通能力使得我能够与他人和谐相处，为完成工作目标发挥出最大的效能。
机修钳工是一项需要技术和经验的工作。我在过去的工作中学到了很多，并提升了我的技能和能力。我深入了解机械设备，具备丰富的机修技能，注重细致入微的工作态度，同时还具备团队合作和沟通能力。希望通过我对机修钳工工作的总结，能为更多人了解这一职业提供帮助，并使更多人对这个领域产生兴趣。
钳工个人工作总结 篇8
日复一日，不知不觉已经来xx工作八月有余。春日载阳，东风解冻，又到了一年之计时，在这清和明媚之象，百卉昭苏之天，不禁感慨人生天地之间，若白驹之过却，忽然而已。曾经自恃是年少，韶华倾负。如今也不得不对生活低头，俯身处世。
从象牙塔进入社会，从课堂来到车间，从机械学生变成机修钳工，手里握的不再是笔杆子，而是各种工具，面对的不再是白纸黑字，而是机器零件。在设备动力部机修车间见习这半年，让我很顺利的完成了人生当中最重要的一次蜕变--学以致用。在青钢务实、拼搏、创新、超越的企业精神熏陶下，我收获颇丰，不仅有对所学知识有了与实践结合的应用，更对过去学过的一些道理有了更深的认识。
一日为师，终身为父。
一直不明白缘何把师作父，《师说》有云，古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。工作拜师学艺后，才深切的体会到师父不仅仅是传道授业解惑，还有如父亲般关心照顾教育。带我实习的是钳工二班班长管师傅，夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。师父用自己朴实的言行身教带我度过角色转变从只是学习过机械原理的书呆子到逐渐知道如何去检修装配的实习钳工。
工作中，师父带我熟悉公司里都有什么设备，教我如何拆装机器，帮我认识各种常用工具，告诉我该注意哪、怎样去修。
生活中，师父也是对我竭力关心照顾，刚去班组什么都没准备，师父给我毛巾、肥皂，关心我在宿舍的生活，放假回来会问我在家过的怎样、家人怎样。朴朴实实的师父，简简单单的言行，却总是给我最深处的震撼，让我懂得如何学习技能、生活，怎样做人、处世。闻道有先后，术业有专攻，班组里的其他人也都算是我的师父，虽然有三个小哥比我小，可是照顾的还是我。有什么不会的，不懂的，他们都会详细的给我讲解。任哥在有技术活的时候，也会主动带上我。大家一起出工，一起吃饭，一起娱乐。如父如兄的关怀备至，让我熟悉了青钢，进入了工作的角色，更让我感受到了家的融洽氛围，学莫便乎近其人。
在这个班里，有技术比武的钳工第一、焊工第一，都是我值得珍惜的很好的学习资源。学之经莫速乎好其人。在这个温馨的家里，我懂得了工作中如何和同事相处，如何感恩，俾以青年纯洁之躬，饫尝工作之甘美，感念师父之恩泽。
工欲善其事，必先利其器。
以前总听老师傅们说三分手艺，七分工具。自己也没拆过啥复杂的东西，只是觉得有工具很方便。工作之后接触的精密机器零件多了、现场环境也复杂了，需要用专用工具或者自制工具。这时候就体现出了师傅们的水平，做什么样的形状，怎么样焊接加工等等，感叹师傅们的心灵手巧。我知道这些都是长久的工作积累出来的经验。最主要的利器还是我们的大脑。只有多去见识，多去思考，多去动手，才能在复杂的应用环境中选择最合适的工具。刚开始师父让我随身带着卷尺，不理解为啥。在工作当中，我切实体会到了它的好处。所有的设备在拆检之前都要先测出定位尺寸，以便以后安装;更换零件，确定尺寸是否合适;算齿轮模数;选择工具等等。一个不起眼的卷尺，就可以完成这么多工作。亚里士多德说，给我一个支点，我可以撬起一个地球!如何选择这个支点，这就是问题关键所在。我现在还没能力选择好支点，只能按部就班的从卷尺这样的小细节点滴积累起这样一个支点，精益求精。
xx借胶南搬迁的动力，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、创新驱动发展，打造具有突出竞争优势的现代化xx钢铁企业。这就要求我们不断的提高自己的学术水平，创新能力。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。只有在一线俯下身自己动手，踏踏实实的从基础做起，不怕苦、能吃苦，亲身体检实践，才能明白设备的工作原理，发现设计的缺陷不足，融汇掌握的设计理论，体出改进的建议方案，做一个称职的技术员、工程师。这半年的见习所获，承前启后，总结反思之后更需要去在今后的工作中纠错改进。
在此，特别感谢徐部长，于科长，崔主任，管师父及钳工二班的同事对我的教导帮助，我必将闻过则喜、再接再厉，不负重望。
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20xx年7月20xx年12月，本人在某公司就职。首先在金工车间实习，接着转工装担任设计科实习，然后转车间实习。随后在模具车间任钳工。
在这在一年多的时间里，我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。总结如下：
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是12月份来到模具车间工作，担任车间钳工。工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了检验的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。
总结一年以来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献。
自从事本职工作以来，我一直在不断地加强自身修养，努力地提高思想道德水平，认真地进行各项文化和专业知识的深化学习，不断地探求新知，锐意进取，积极地开展智能范围内的各项工作，完整履行好一个技师的工作职责，起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动，大地做好了传、帮、带的作用，并全面完成了上级下达的各项任务及指标，在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下：
一、自觉加强理论学习，努力提高个人素质
没有坚定真确的政治方向，就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质，这几年来我一直非常关心国家大事，关注国内外形势，结合形势变化对企业的影响进行分析，并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去，保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时，也把这种思想带入工作和学习中，不断追求自身进步。有人说：一个人要成才，必须得先做人，此话有理。这也就是说：一个人的事业要想得到成功，必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的，看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正，要有良好地职业素养，对工作要认真负责，服从领导安排，虚心听取别人的指点和建议，要团结同事、礼貌待人，服务热情。
二、端正工作态度，起好带头作用
自从进入公司参加工作开始，我就从事所有了所有的机电事务，包括所有基建时期的安全和质量的监督巡查。我深知机电管理工作在建设期间的重要性，特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程，要随时监督检查，发现问题就必须解决问题，决不能草草了事，否则后患无穷且再无法根除，这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。作为我是一位机电班班长和一名电工技师，身上的责任和重担我义不容辞。因此，在平时的工作中，我不仅要求自己班组成员在监督巡查时，要认真仔细，做到一丝不苟，而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求：一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出，尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我最大努力做好每件事，以公司利益为重。包括建成后的生产过程中，有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起，为公司赢取了宝贵的生产时间，为公司的发展打下了坚实的基础，为公司创造经济利益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师，那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在公司分配任务时，在一般工人完成起来比较困难的任务时，自己要主动踊跃承担，更不能与工人推诿扯皮，要做出师者风范，勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的，在实践中，我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一致好评，发挥了我作为一名技师应有的作用，树立了一名技师应有的良好形象。
三、加强业务学习，提高技术水平
长到老，学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天，一天不学，就被落后。特别是电气自动化这一块，没有谁能百分百的什么都精通完了，它是不断地在开发在更新，就和电脑软件一样，天天在更新，时时在发展。说不定你昨天还认识它，过两天它就变了样了，就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来，我搜集了大量的新的专业书籍资料，不断地充实自己，不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等，在学习这些知识的过程中，我学到了很多新的知识，如：plc编程控制原理，abb变频器设置和控制原理、sipmos大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面，还在很大程度上提高了我的技术水平，也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。
四、发展技艺互传，实现社会服务
在平时的工作中，我经常与其他职工进行技术探讨与交流，把自己所学到的知识与大家共享，并从别人身上学习自己所不了解的知识，实现共同进步。另外，我经常在利用业余时间里会被邀请到其他单位帮助解决技术难题，涉及范围远至几千公里外，其中有重庆、青海、孝感、恩施，宜昌范围内更多，五县三市到处都去过。这与我平时业余钻研高压变电技术和二次控制技术分不开的，我充分地把理论与实践相结合，不断地积累经验，不断地钻研新业务，才使得我的技能水平达到了熟练精湛、运用自如地步。具体表现在以下几方面：一是我现在能够掌握一系列35kv及以下的各种高低压变配电工程的设计与安装技术，而且能够独立承担。从我手中亲自一手负责完成的大大小小的变配电工程已数不胜数了。例如：1、我先前的工作单位在宜昌市很有名气的弘洋集团里，她那里的子公司里，从容量为50kva到1500kva的大多数高低压变配电工程，都是我亲自一手负责操办的。2、近几年里，我兼职在宜昌一家电力设备配套厂和两家变压器厂做技术支持与安装，我亲手安装的箱式变电站已达一百多台，各种高低压开关柜，各种工矿机电控制柜一百多台。
综上所述，我感觉自己无愧于技师这个光荣称号!但是我身为技术人员，不能现在就自我陶醉，而是仍然还要不断地加强自身学习，不断地取长补短，也只有这样才能够跟上时代的步伐稳步前进，也才能够更好地服务于企业、服务于社会。
本人在多年的工作中，根据变电所实际情况，发现各变电所的缺陷及整改之处，注意到有不少故障是各种低压电器经期使用其元件老化并缺乏经常性维护而产生的。以下是通过本人在检修工作中的一些实例来说明低压电器的故障检修及要领。 一、常用电压电器故障的几个检修实例 1、电压断路器故障触头过热，可闻到配电控制柜有味道，经过检查是动触头没有完全插入静触头，触点压力不够，导致开关容量下降，引起触头过热。此时要调整操作机构，使动触头完全插入静触头。 通电时闪弧爆响，经检查是负载长期过重，触头松动接触不良所引起的。检修此故障一定要注意安全，严防电弧对人和设备的危害。检修完负载和触头后，先空载通电正常后，才能带负载检查运行情况，直至正常。此故障一定要注意用器设备的日常维护工作，以免造成不必要的危害。 2、接触器的故障 触点断相，由于某相触点接触不好或者接线端子上螺钉松动，使电动机缺相运行，此时电动机虽能转动，但发出嗡嗡声。应立即停车检修。 触点熔焊，接停止按钮，电动机不停转，并且有可能发出嗡嗡声。此类故障是二相或三相触点由于过载电流大而引起熔焊现象，应立即断电，检查负载后更换接触器。通电衔铁不吸合。如果经检查通电无振动和噪声，则说明衔铁运动部分沿有卡住，只是线圈断路的故障。可拆下线圈按原数据重新绕绕制后浸漆烘干。 3、热继电器故障 热功当量元件烧断，若电动机不能启动或启动时有嗡嗡声，可能是热继电器的热元件中的熔断丝烧断。此类故障的原因是热继电器的动作频率太高，或负级侧发生过载。排除故障后，更换合适的热继电器、注意后重新调整整定值。 热继电器误动作。这种故障原因一般有以下几种：整定值偏小，以致未过载就动作；电动机启动时间过长，使热继电器在启动过程中动作；操作频率过高，使热元件经常受到冲击。重新调整整定值或更换适合的热继电器解决。 热继电器不动作。这种故障通常是电流整定值偏大，以致过载很久仍不动作，应根据负载工作电流调整整定电流。 热继电器使用日久，应该定期校验它的动作可靠性。当热继电器动作脱扣时，应待双金属片冷却后再复位。按复位按钮用力不可过猛，否则会损坏操作机构。 二、常用电压电器的故障检修及其要领 凡有触点动作的电压电器主要由触点系统、电磁系统、灭孤装置三部分组成。也是检修中的重点。 1、触点的故障检修 触点的故障一般有触点过热、熔焊等。触点过热的主要原因是触点压力不够、表面氧化或不清洁和容量不够；触点熔焊的主要原因是触点在闭合时产生较大电弧，及触点严重跳动所致。检查触点表面氧化情况和有无污垢。触点有污垢，已用汽油清洗干净。 银触点的氧化层不仅有良好的导电性能，而且在使用中还会还原成金属银，所以可不作修理。铜质触点如有氧化层，可用油光锉锉平或用小刀轻轻地刮去其表面的氧化层。 观察触点表面有无灼伤烧毛，铜触点烧毛可用油光锉或小刀整修毛。整修触点表面不必过分光滑，不允许用砂布来整修，以免残留砂粒在触点闭合时嵌在触点上造成接触不良。但银触点烧毛可不必整修。触点如有熔焊，应更换触点。若因触点容量不够而造成，更换时应选容量大一级的电器。 检查触点有无松动，如有应加以紧固，以防触点跳动。检查触点有无机械损伤使弹簧变形，造成触点压力不够。若有，应调整压力，使触点接触良好。触点压力的经验测量方法如下：初压力的测量，在支架和动触点之间放置一张纸条约0.1mm其宽度比触头宽些,纸条在弹簧作用下被压紧,这时用一手拉纸条.当纸条可拉出而且有力感时,可认为初压力比较合适.终压力的测量,将纸条夹在动、静触点之间，当触点在电器通电吸合后，用同样方法拉纸条。当纸条可拉出的，可认为终压力比较合适。对于大容量的电器，如100a以上当用同样方法拉纸条，当纸条拉出时有撕裂现象可认为初、终压力比较合适。 以上触点压力的测量方在多次修理试验中效果不错。都能正常进行，如测量压力值不能经过调整弹簧恢复时，必须更换弹簧或触点。 2、电磁系统的故障检修 由于动、静铁心的端面接触不良或铁心歪斜、短路环损坏、电压太低等，都会使衔铁噪声大，甚至线圈过热或烧毁。 （1）衔铁噪声大。修理时、应拆下线圈，检查、静铁心之间的接触面是否平整，在无油污。若不平整应锉平或磨平；如有油污要用汽油进行清洗。若动铁心歪斜或松动，应加以校正或紧固。检查短路环有无断裂，如断裂应按原尺寸用铜板制好换止，或将粗铜丝敲打成方截面，按原尺寸做好装上。 （2）电磁线圈断电后衔铁不立即释放。产生这种故障的主要原因有：运动部分被卡住；铁心气隙大小，剩磁太大；弹簧疲劳变形，弹力不够和铁心接触面有油污。可通过拆卸后整修，使铁心中柱端面与底端面间留有0.020.03mm的气隙，或更换弹簧。 （3）线圈故障检修。线圈的主要故障 是由于所通过的电流过大，线圈过热以致烧毁。这类故障通常是由于线圈 绝缘损坏、电源电压过低，动、静铁心接触不紧密，也都能使线圈电流过大，线圈过热以致烧毁。 线圈若因短路烧毁，均应重绕时可以从烧坏的线圈中测得导线线径和匝数。也可从铭牌或手册上查出线圈的线径和匝数。按铁心中柱截面制作线模，线圈绕好后先放在105110℃的烘箱中3小时，冷却至60-70℃浸1010沥青漆，也可以用其他绝缘漆。滴尽余漆后在温度为110120℃的烘箱中烘干，冷却至常温后即可使用。 如果线圈短路的匝数不多。短路点又在接近线圈的用头处，其余部分完好，应正即切断电源，以免线圈被烧毁。 若线圈通电后无振动力学噪声，要检查线圈引出线连接处又无脱落，用万用表检查线圈是否断线或烧毁；通电后如有振动和噪声，应检查活动部分是否被卡住，静、动铁心之间是否有导物，电源电压是否过低。要区别对待，及时处理。 3、灭火装置的检修 取下灭弧罩，检查灭弧珊片的完整性及清除表面的烟痕和金属细末，外壳应完整无损。灭弧罩如有碎裂隙，应及时更换。特别说明一点原来带有灭弧罩的电器决不允许在不带灭弧罩时使用凤防短路。常用低压电器种类很多，以上是几种有代表性的又是最常用的电气故障的一些方法及其要领，触类旁通，对其它电器的检修具有一定的共性。
本人84年参加工作，xx年调入北仑合运班以来，先后参加了9个110kv变电所的投产及验收工作和多座的35kv变电所投产工作，以上为本人的工作的自我总结。
维修电工,从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的人员。小编收集整理的工作 ，欢迎大家查看!
维修电工技术工作总结1
自中专毕业参加工作到现在，我在维修电工这个工作岗位上已经兢兢业业的工作了13年，回望这平凡的岁月，有伏案苦读和老师孜孜不倦指导并通过奋斗得来的职业资格证书，有埋头苦干刻苦钻研带来的领导认可和各种荣誉证书!所有这一切成果，我认为归功于我的信念，我坚信工人阶级是国家的领导阶级，坚信工人阶级是建设中国特色社会主义事业的根本力量，为响应党的高举建设中国特色社会主义伟大理论旗帜的号召，在遵纪守法，恪尽职守的同时我一直秉持着努力提高专业知识、努力工作以在社会化大生产中尽一份绵薄之力的信念!这也是我工作和人生的指导思想。任何人离开了他的指导思想，都会一事无成。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下：
一、 重视理论学习，理论指导实践，努力提高自身业务水平
电工一切技术的基础，都必须学好安全技术，在这个基础上我们可以大胆的学习控制技术。无论是在早期电工学徒还是现在担任电工班长工作时期，重视理论学习是努力提高自身业务水平的重要法宝，早期我在船厂工作时，师傅对控制技术相当保守，对我几乎是一路封杀，在这种情况下，我对理论的学习愈发狂热，那时候工资只有200，吃都舍不得，我就借书来读，记得那时候借的是电工手册，很厚的一本，现在印象最深的就是x62w万能铣床。那时候由于师傅的保守，接触器都不让摸，我就照着手册的图，把铣床接触器按钮等立体图画在纸上，然后照着手册把整台机床接线连起来，这在以后控制技术学习中打下很好的基础，现在都是记忆犹新，而之后的学习更是正规，参加了各种培训，当然现在由于网络的发展，知识的资源共享为我们的理论学习提供了更多便利!我自己也是从20xx年开始善于从网上学习，而且今年也在百度知道里帮别人设计和解答问题，采纳率60%，使自己的知识得到了巩固，工作中有效的指导了实践!
当然，我深有体会，所谓的理论并非死盯书本，理论的东西并不是书本的东西，老师和讲师都可以为你提供理论的知识，书本只是个系统掌握知识的向导，对于知识要善于问，这样对于知识的理解会比较容易快捷，看书一个小时能看懂的东西，在老师的讲解下可能十分钟就够了，所以实践也好理论也好都要善于问。
二、 不怕苦不怕累，无论什么公司都有可学习的地方，都可以做出业绩 有很多人在交流的时候总喜欢说这句话：哇，那你们设备先进，真希望在你们厂工作学习!我要说的是，根本就无所谓的设备先进就有的学。正如前文，虽然当年师傅对控制技术保守，但是基本知识和好的工作习惯还是学到了不少，像工具的熟练使用，知道了锚机，缆机，发电机，测速发电机，声呐和雷达系统的拆装要点，开阔了眼界!而且随着随着认识的同行越来越多，学习的机会也多起来，后来到同行的单位帮忙工作，也得到了同事单位领导的肯定，可以让我参观一些现代化的设备，诸如染色机，拉幅机都是些进口设备，甚至设备的控制图纸都借给我阅读，我很珍惜这短暂的学习机会，在帮忙工作期间对整个现代化设备的控制有了个概况，诸如变频器，plc，传感器的认识都是从那时深入的，所有这些都是那种不怕苦不怕累善于钻研的精神换来的!到了宁波诚年药业，也是如此，通过学习摸索，成功的改造了纯化水plc程序。而眼前的单位，设备中电子线路比较多，要学的东西自然不少，公司曾经两次进行安全达标，由于供电系统不够规范，资料不够齐全，为节约成本，我带领班组自己对供电系统改造，经常加班到深夜，同时改造过程使我深刻的理解了五种接地系统，而对逆变焊机的维修使我极大的丰富了自己电子技术知识。数控火焰切割机的改造使我系统的巩固了控制技术，为厂里节约了资本，提高了生产效率。就此总之，在什么样的厂工作都能学到东西，哪怕是垃圾厂，工人上班时用来给电动车充电的充电器都是可学的地方，能把它搞懂，电子镇流器，变频器，逆变器都会触类旁通!正是如此的工作，我获得了公司连续几年的优秀，先进!
三、 无论处于职称的什么阶段都要善于思考总结经验
做电工要经常做笔记，总结自己的经验!这样利于巩固所学，利于日后查询用以提高维修效率，有利于对他人知识的授予。工作中有很多基本知识容易被人忽略，比喻说，机床变压器的二次侧为什么也接地呢，有些人跟隔离变压器就混淆了，包括现在高级工也说不出个原因来，其实这是个常识，就是为了防止一次侧串入二次侧低电压而采取的保护措施。再有，现在好多高级工普遍不知道cjx2接触器上ac3的含义，当在选用的时候如果不注意这点很容易造成浪费!
还有，举个例子，有一台多个时间继电器控制的工业洗衣机，主要是顺序控制吧，我曾经碰到过，当第三个继电器吸合的时候，所有输出均停止，主电源接触器也释放了，保险不烧，开关不跳，正常考虑的话，应该是控制线路故障吧，可是我查到最后故障却是继电器线圈短路，像这种情况很少有人会想到是短路故障(空开不跳，保险不烧)，仔细分析我所维修的这台机器，供电线路很长，导线没有留足充足的裕量，当短路发生时导线的电阻分得了很多电压，当短路发生时电源接触器达不到吸合电压，所以释放掉了。
通过这个例子，让我意识到，以后设备布线裕量一定足，否则短路了因为导线的电阻而变成重负载很容易引起火灾。
常识重要，层次深一点的技术更为重要，作为一名高级维修电工，plc编程的一些经典程序是必须要总结出来的，诸如顺序编程，循环编程，pid运算，数据传送指令都要做好笔记，这样对设计改造维修等工作都十分有利，因为自动化虽然千变万化，但他的基本框架是不会变的，就像俗话说的万变不离其宗就是这个道理，你这些东西做好笔记就等于架起了了一个控制框架，硬件则对接口电路要尽可能的熟悉。只有这样，在工作上才能高效，做到事半功倍!
四、 加强技术交流，作好传、帮、带
正规的专业知识培训并不是面面俱到的，所以必须通过多种渠道来继续充实自己，更好的为生产服务!工作中我始终没忘记通过加强交流这一途径来提高自己业务能力，记得我第一次接触单片机的想法是因为跟一个高配学习班的同学交流而引发的，之后我对单片机进行了系统的学习，写写一些逻辑控制程序是没问题的了，所以说没有交流的话我可能就会孤陋寡闻，就不可能了解单片机学习单片机，更不会拿到电子工程师这一职称!
学习，不仅仅是为了提高自己的业务水平，更是为了服务生产，使生产更为高效，每个人素质都提高了，我们整个地区，整个社会的生产效率就会更高。所以，我把传，帮，带作为工作的一部分，对徒弟做到言传身教，从安全技术到控制技术都一丝不苟传授理论知识，无私的带领他们实践并指导他们独立作业，现已带出李光、左明明、夜东三位徒弟，分别具备高级职业资格，中级职业资格，初级职业资格。
五、 增强创新思维意识，努力服务好生产
东西学了就要用，像刀一样不用就生锈，经过创新改造的设备我认为最能提高生产效率。而且经过自己创新实践更能巩固所学。所以作为一个称职电工必须有创新意识思维。目前我在公司也改造了多台设备，数控火焰切割机使我巩固了接口电路知识，滚板机改造为遥控控制等，仔细想想真正的价值并不是自己得到了多少，而是你为生产贡献了许多。
总之，技术是永远学不完的，创新也没止境，下半年我准备用单片机改造滚轮架拖线控制为带模拟量传输的遥控控制，我会本着没有最好只有更好的理念，不断学习，不断充电，做好本职工作，为中国特色社会主义建设贡献自己的微薄之力!
维修电工技术工作总结22
我叫程飞，1962年11月6日出生，党员，现就职于内蒙古科尔沁王酒业有限责任公司。
我于1986年6月参加工作，当时在阿尔山林业局，于1992年调入当时的国营科右前旗制酒厂发配电车间工作，学习维修电工，1993年任车间维修班长，2000年12月企业转制，由国有企业转变为股份制企业后，因业绩突出被公司任命为发配电车间主任至今。多年来，从基层工作一步一个脚印，到今天的环节干部岗位，我除了严格要求自己外，还努力专研电器维修技术，培养后备人才，增收节支，刻苦攻关、保证企业电器运行安全高效的同时，还为企业节支做出了贡献。我主要做了如下几个方面工作。 一、 自觉加强理论学习、努力提高个人素质
在多年的工作实践中，我深深体会到没有坚定正确的政治方向，就不会有积极向上的指导思想。为了提高自己的思想政治水平，多年来我养成了关心国家大事的习惯，关注国内外形势，结合形势变化对企业的影响进行分析，并把这种思想付诸实际行动之中，保证自己的思想与行动始忠于党的路线、方针保持一致，不断学习“三个代表”的重要思想，以及“八荣八耻”，用党员的标准严格要求自己，向先进模范人物学习。加强自身素质建设，并影响到周边的人加入创先争优行列中，为企业发展献计献策。有人说：一个人要成才，
20xx年终工作总结 个人工作总结 教师年终总结 党建年终总结 医生年终总结 必须先做人，此中道理不言而喻。也就是说：一个人的事业成功，必须先要学会怎样做人，特别是做维修电工这项技术性很强的工作，做事要用心，干事要专心、学习要虚心，容不得半点马虎和差错，所有工作首先要端正态度，养成良好的职业素质，对工作认真负责，服从领导安排，虚心听取别人的指点和建议，个人利益服从公司利益，礼貌待人，服务热情，只有这样，才能胜任本职工作。 二、 端正工作态度，起到模范带头作用
1992年8月，我从阿尔山林业局调到当时的国营科右前旗制酒厂担任值班维修电工，从进入岗位那天起，我虚心向老师傅学习，通过老师傅传、帮、带，以及自己不断努力学习，很快掌握了维修电工的基本操作技术，正式成为一名合格的值班维修电工，工作包括公司所有生产电器设备及基建时期的安全和质量维修工作，工作中，我深知电气维修工作属公司技术工作的重中之重，特别是新技术的引进及老设备隐患的检查，更要不断学习新技术，随时监督检查，发现问题必须及时解决决不能草草了事，否则后患无穷，再也无法根除。影响到人身安全和企业利益。这也是考验一名共产党员的责任心的问题，我无论是当时任值班电工还是维修班长及后来任车间主任，我时刻严格要求自己，牢记“电气工作无小事”的原理。在工作中我不仅要求自己班组成员在监督巡查时，要认真仔细做到一丝不苟，而且自己还深知打铁还需自身硬的道理，我还对自己做出了这样的严格要求：一是在遇到脏、累、苦、险的工作时抢在员工前头干，而且要比他们干的多，出力多，二是遇到技术性难题时挺身而出，利用自己的最大努力攻克技术难关。我始终坚持已尽我最大努力做好每一件事，以公司利益为重，包括公司技术改造到生产过程中，有时是加班加点抢时间，争分夺秒处理技术难题，为项目顺利达产赢得了宝贵的时间，受到公司领导的一致好评。为公司的快建发展做出了贡献。也为公司创造经济效益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障，三是我要求自己能够勇于承担责任，我始终认为既然我自己是一名技师，那么在业务水平等诸多方面更要比一般员工强一些，更要严格要求自己，起模范带头作用，因此，在公司分配任务时，在一般员工完成起来比较困难的任务时，自己要踊跃承担、更不能与员工推诿扯皮，要做出榜样、勇挑重担。平时，我不仅是这样严格要求自己的，在实践中，我也是按这些要求去做的，所以这些工作表现得到了领导和员工的一致好评，也发挥了我做为一名技师应有的作用，树立了一名技师应有的良好形象。
三、 加强业务学习，提高技术水平活到老，学到老，艺无止境，这是我多年工作的座右铭，科学技术不断发挥的今年，一天不学，就要落后，特别电气维修技术，而且随着自动化程度的不断提高，没有任何一个人能百分百精通，它是在不断开发、不断更新、就和电脑软件一样，天天在更新，时时在发展，说不定你昨天刚学会使用、维护，过两天它就升级换代了。就得用先进的手段去维护运行了，因此，干一行，爱一行的我只有不断加强学习，才能跟上时代的步伐，平时只要有时间，我就多看看专业的书籍，多年来，我家中摆的最多的是电气维修类技术丛书，除了上级有关部门的培训外，业余时间的下，部分时间都用在钻研电气维修技术上了，通过学习不断充实自己，不断掌握新技术、新技能，通过学习我还结合实际工作情况，攻克了许多技术难题，比如电气维修中常用的变频步骤技术，电气控制系统中直观检查技术等。通过学习拓宽了我的知识面，还在很大程度上提高自己的技术水平，影响到周边的员工加入到学习行列中来，为企业安全用电、高效运行打下了坚实的基础，同时培养了我对更高层次的理论及技术知识的学习浓厚兴趣。
四、 发展技艺瓦传，更好服务企业
我在平时的工作中，还经常与其它员工进行技术探讨与交流，把自己所学到的知识毫无保留的与大家共分享，并从别人身上学习到自己所不了解的知识，实现共同进步，我还利用业务时间学习无线电基础知识，钻研电气运行与补偿技术，提高运行效益及电子节能互补，进一步积累经验，通过学习新技术，提高自己的技术水平，达到公司内电气维修熟练掌握，运用自如，从公司动力运行到部分微电领域还到维护无死角，运行技术自如，
体现了一名技师高尚的技术水平和良好的风范作用。
总之，做为一名电气维修技师，需要走的路很长，但我有决心不断学习，不断提高操作技能，去攻克企业的一个个技术难题，立足本职，无私奉献，去发挥一个技师应有的模范带头作用，为企业的发展做出应有的贡献
钳工个人工作总结 篇9
1.在检修主任的领导下，保证完成工作任务，对设备维修质量负责。。
2.监视设备的运行状况，发现异常情况及时报告设备专业主任并作好记录和检修的准备工作。
3.定期巡检发现问题及时报告并作好记录。
4.发现设备问题能自行处理的要及时处理，不能及时处理的上报，作好记录和相应的准备工作。
5.值班期间，保证设备巡检并检查岗位工巡检记录与岗位工沟通，对岗位巡检发现的问题进行确认，对设备状况记录不准确的给予纠正并 签署意见。
6.事故发生后，负责分析发生原因，作好事故预防工作，保证正常运行。 7.配合运行班作好设备维护及堵塞“跑、冒、滴、漏”。
8.熟练掌握车间设备结构、原理、性能和用途及技术规范，学习系统工艺，向维修主任提出合理化建议。
9.对包机设备，切实掌握运行状况及备品备件情况，提出改进的合理化意见或建议。 10.负责日常使用设备或工器具的维护保养和保管。11.完成上级领导交办的其他各项工作任务。 12.本岗是上述事前控制的第一责任人。
岗 位 量 化 指 标
1.设备运转率100%。 2.设备完好率100%。 3.人身伤亡事故为零。 4.火灾事故为零。 5.重大设备事故为零。6.设备维修质量合格率100%。
7.巡检2次/日。 8.巡检按时到位率100%。 9.任务按时完好率100%。
10.记录合格率100%。 11.文明生产合格率100% 。 12.修旧利废每人 元/年。
13.设备润滑100%合格。 14.泄漏点为零。 15.不合格备品备件的使用率为零。
岗 位 控 制 点
1.安全教育、技能训练和学习。
2.包机设备—包机设备出力，运行状态，维护保养。
3.计划检修—检修前准备工作;过程控制;安全控制;质量验收;试车验收。 4.日常工作。 5.检修质量。 6.无泄漏。 7.备品备件。8.修旧里废。
9.巡检—日常巡检、值班巡检及记录。 10.卫生和文明生产。
影 响 因 素
一.素质影响因素 ：
1.安全知识、技能知识熟练程度不够。 2.责任心不强。 3.经验不足。
4.不认真执行技术要求或规定，不认真执行有关检修规程或规定。 二.影响包机质量的因素：
1.综合素质差对包机质量的影响。 2.巡检不到位，不认真。
3.检修时漏项，应付，检修质量不过关。 4.操作失误或违章操作，与操作人员不沟通。 5.维修保养不及时不到位。
6.润滑油(脂)不足或超量过多。 三.计划检修的影响因数：
1.综合素质差对计划检修的影响。
2.巡检不到位，不认真造成对设备确实运行状态不了解不清楚。 3.不了解设备的结构、原理、性能和用途，不了解系统工艺。4.诊断水平不行或诊断有误。
5.不了解设备的备品备件或应更换的备品备件。 6.检查前准备不充足。
7.检查过程中，指挥协调不合理，拆装无序，随便丢放拆下件。 8.检修过程中，野蛮施工。
9.不认真执行工作票制度或无工作票工作;工作票中安全措施不全或落实不利。 10.对质量不负责任，使用不合格备件，装配技术不成熟，应付或指导不利。11.为参加试车验收或应付试车验收。 四.日常维护的影响因素： 1.综合素质差。
2.不主动，托靠思想严重。
3.对设备、系统工艺不了解、不熟悉。 4.措施和手段不对或牵强。 5.工具、物品准备不足。 五.检修质量的影响因素： 1.备品备件质量不合格。
2.技术水平不行，维修方法不得当。 3.经验不足，不熟练。
4.责任心不强，未树立问题意识，思想麻木。 5.野蛮操作。 六.无泄漏影响因素： 1.密封件质量不好。 2.密封件磨损或损坏。
3.工艺管线腐蚀严重或连接不可靠。 4.油位过高或超温超压使用设备。 5.装备不当。
七.备品备件的影响因素： 1.无备品备件。
2.备品备件不合格。 八.修旧利废的影响因素： 1.综合素质差。
2.对设备性能不了解，对备品备件不掌握。 3.修旧利废不经济。
4.修旧利废技术不成熟或操作方法不当。 九.巡检的影响因素： 1.综合素质差。
2.责任心不强，巡检不到位，记录不认真。 3.诊断失误，未与运行工沟通。 十.卫生和文明生产的影响因素： 1.未经常检查卫生分担区。
2.检修后未做到“工完料净场地清”。 3.拆下件未合理摆放，乱丢乱扔。 4.野蛮施工。
岗 位 技 能 控 制 办 法
一.素质的事前控制办法：
1.参加公司.部门举办的安全知识培训，学习和掌握系统工艺，掌握热力系统安全知识。加强自身学习，提高岗位技能，学习掌握设备原理、结构、.性能和用途。2.增强责任意识。
3.勤动手.动脑，向其他师傅学习，提高自己。
4.认真执行技术要求或规定，认真执行有关检修规程或规定。
二.包机质量的事前控制办法： 1.提高自身素质(见一)
2.巡检准时到位.认真，记录清晰准确。诊断无误。
3.检修时，认真分析检查，不漏项.不应付，确保检修质量。
4.有权纠正岗位运行工的误操作或违章操作，向操作人员提出技术要求，适时与岗位人员沟通，切实掌握设备运行状态。 5.维护保养方法正确，及时到位。6.润滑得到良好的保证。即润滑良好。 三.计划检修的事前控制办法： 1.努力提高自身的综合素质。(见一) 2.认真执行热力工作票制度。
3.确实掌握设备运行状态。巡检准时、到位、认真。
4.学习系统工艺。充分了解设备的结构、原理、性能和用途。 5.努力学习和提高诊断技术和诊断水平。 6.掌握备品备件情况，知道应更换备品备件。
7.作好检修前的准备工作。即工具、备品备件和其他材料。
8.在检修过程中，根据计划 ，合理安排，协调指挥，有序拆装，文明施工，在检修工作中做到不漏项，圆满完成检修任务。
9.强化责任意识，对检修质量负责。严格只技术要求和检修规程。 10.把好备品备件质量关，不合格的备品备件不予使用。 11.认真参加试车验收工作。四.日常维护的事前控制办法：
1.努力提高自身综合素质。(见一)
2.主动工作，积极维护保养，避免托靠思想。
3.熟悉设备，掌握设备状态，了解系统工艺，采取得力措施的手段。 4.工具.物品准备及时。
五.检修质量的事前控制办法：
1.努力提高自身综合素质，提高检修水平。
2.按技术要求和检修规程文明检修设备，不合格的备品备件不允许使用。 3.强化责任意识，树立问题意识，采用先进方法和工艺维修设备。六.无泄漏的事前控制办法：
1.密封件质量不合格的不予使用。
2.密封件、密封垫的选用合理，装配得当。 3.油位合理，不得超温超压使用设备。 4.加强维护保养，工艺管线联结可靠。七.备品备件事前控制办法：
1.适时提出备品备件数量.规格及材质，切实掌握备品备件库存情况。 2.把好备品备件的质量关，不合格的备品备件不予使用。 八.修旧利废的事前控制办法：1.努力提高自身综合素质。
2.掌握设备结构和性能，切实掌握备品备件的技术要求和使用状态。 3.提出修旧利废的成熟技术和正确的操作方法，使修旧利废 经济、合理。九.巡检和记录的事前控制办法： 1.努力提高自身的综合素质。 2.增强责任心和责任意识。
3.巡检准时到位，记录认真、准确、清晰。 4.诊断正确。
5.认真检查岗位巡检记录，与岗位工沟通。 十.卫生和文明生产的事前控制办法： 1.经常检查卫生分担区。
2.检修时，文明施工，合理.整齐摆放拆下件。认真清洗。 3.检修后，做到“工完、料净、场地清”。不丢失工具。
