压岁钱节日话题作文14篇。
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压岁钱节日话题作文(篇1)
过年有一个习俗，就是给压岁钱。每个小朋友到这个时候都会很开心，我也不例外。可是你知道吗？压岁钱不仅仅是用来满足你的心愿的，正确合理的利用，压岁钱还可以干很多事。
我每年的压岁钱有6000元左右，我准备将它分成五部分。第一部分我想捐给灾区的小朋友，每每想起他们没钱上学、读书，我都感到寒心。我想让他们和我们一样幸福。第二部分我想用来买一些书和新衣服，因为看书可以让我增长更多的知识。还有过年时我想穿得漂漂亮亮的。第三部分我想做学费和兴趣班费，这样可以为爸爸妈妈减轻负担。第四部分我想存进银行，等以后需要的时候再用，因为妈妈叫我学会理财。最后取一小部分做我平时的零花钱，也可以让我自己买一些东西。
怎么样？我的压岁钱是不是可以干很多事呢？
压岁钱节日话题作文(篇2)
新年中压岁钱是必不可少的，由此，压岁钱就成了新的一年的象征了。许多同学拿到压岁钱后很开心，却不懂得合理利用压岁钱，把压岁钱拿去做一些没意义的事情，结果压岁钱很快就用完了，而我却不是这样的。
我拿到压岁钱后就先把压岁钱数一数，然后拿出一部分，捐到希望工程去，再拿一些去买新文具，也可以在长辈生日、节日的时候，拿一点钱买一些礼物给他们，最后将剩下的一部分一分不少的存入银行。
今年我又拿到了上千块的压岁钱。再次拿到压岁钱的时候心里无比兴奋。我一拿到压岁钱便“傻乎乎”地将压岁钱交给了妈妈。这时，哥哥想出了一个英明的办法：“你可以把压岁钱存入银行，有利息的，到明年你的钱就变多了！”我心想：天下居然有这等好事，那还不快存入银！我兴奋地喊：“妈，我要把钱存入银行！”“好好好，先别急。你有这么多压岁钱应该捐一些给希望工程，以表达自己的爱心。”妈妈给我提了一个意见。我茅塞顿开：“对呀，我现在就行动！不过，我的文具都旧了，得买一些新的！妈，快把压岁钱给我。我一定会好好支配的！”“好好好，我相信你！”妈妈一会儿就同意了，“不过得有爸爸来监督你！”“好好好，我同意！”我爽快的答应了。
开始行动了。我一开始先从妈妈那儿拿来压岁钱。然后，将一部分压岁钱拿出来捐给了希望工程。再将一部分用来买了一些文具。最后，我在爸爸的带领下去银行办了一张银行卡。拿到卡时，我高兴极了：“耶！我也有银行卡了！”办完银行卡，我把压岁钱小心翼翼地拿了出来，把卡插进了机器里，再环视着四周，确定周围没人了，再将剩下的压岁钱全都塞入机器中，存入了银行卡，我这才松了一口气。
又过了几天，到了妈妈的生日，深思熟虑着：妈妈的生日快到了，我一定得给她一个最大的惊喜！给她什么惊喜呢？我脑中浮现出了一个问题。突然，我想到了我的压岁钱，对了！我不是还有压岁钱吗！我可以拿压岁钱悄悄地去买一个礼物，然后在生日时送给妈妈！说干就干，我瞒着妈妈：“妈妈，我去同学家玩一会儿！”说着跑了出去。我来到蛋糕店，叫蛋糕师傅做了一个大蛋糕，再到银行取了一百五十块，再来到了蛋糕店，把钱给了蛋糕师傅，提着蛋糕回家了。回到了家，我捧着大蛋糕送给了妈妈，她高兴地热泪盈眶，我心里喜滋滋的。
看来，压岁钱的用处多的是。只要合理的利用它们，压岁钱就能做许多有意义的事情！
压岁钱节日话题作文(篇3)
“天马横空出世，腊梅傲雪迎春新年到。”新年到，红包隔三差五地塞入口袋，我这“护身符”，一数竟有“3210元”。过年，哪能不创设点热闹氛围？在我的央求下，妈妈答应我拿一点“零头”买烟花。手攥零钱，我来到街上的摊前，看着各色的烟花，不知买哪种好。经过售货员阿姨的推荐，我选了“黑蜘蛛”“土炮”“七寸金色电光花”等款式。看着五彩缤纷的烟花流光溢彩，听着清脆震耳的炮声响彻云霄我心里兴奋的劲儿无法言喻，希望绚丽的烟花承载我的梦想飞往美丽的夜空。
燃放完烟花，我犯愁了，剩下的“3200元”怎么办呢？合着以往积攒的“6600元”，我一掐总数吓一跳——没想我的“小金库”竟达上万！我的压岁钱能积攒这么多，是因为我既没有像很多同学充公了，也不像有的同学一过年就大把大把地花这花那。对于多年“私人小财产”怎么支配，我的小算盘开始打了起来。
首先我决定把全部的钱存到银行，问了爸爸一下，他说每年大约能产生300元左右的利息钱，呵呵，用这些利息钱买书、买文具，再去吃一顿我喜欢的牛排还绰绰有余。想着香喷喷有嚼劲的牛肉，我都垂涎欲滴了。
接着我想买一台属于自己的笔记本电脑。看到表姐精巧的笔记本电脑，我心里痒痒的。如果我拥有自己的笔记本电脑，甭说上网、听歌如鱼得水，网上购物看小说更是信手拈来，这样的生活岂不是既精彩又潮流？
最后说来不怕你笑话，我想把年年积攒的母钱用来置业。我家现在还没买房子哩。我多想住宽敞明亮的套房啊，多想享受闭上眼乘高速电梯直达家门口的日子啊！买房子的那天我会对爸妈说：“你们买房子，我就用我存下的压岁钱买自己住的那间，这样也算是女儿‘自食其力’了，行吗？”爸爸开玩笑地对我说：“你啊，那一点财产，不知够不够买一个卫生间呢？”我拍拍胸理直气壮地说：“有一篇文章写一位叔叔从7岁开始就存压岁钱，存到27岁居然自己付了一套房子的首付。那位叔叔可以这样，我怎么不可以？你们可别小看我，‘皇天定不负苦心人的’，我就这样给自己的压岁钱做主了。”爸妈听了连连夸我过年又向成长迈了一大步。
怎么样，我的压岁钱安排合理吗？赶紧行动起来，相信你能想出更合理的安排方式，让寒假生活过得更充实、有意义。
压岁钱节日话题作文(篇4)
一眨眼，快乐的新年过了，又迎来了新的学期。在新年里，你知道我得到了多少压岁钱吗？我一共得到了2760元。
很多人对自己的压岁钱都不知道该如何管理，包括我自己。。有些人把压岁钱拿去买东西吃；有人把压岁钱藏在房间里的一处地方，不让爸爸妈妈找到；有人用来买玩具，首饰之类的物品；还有人交给爸爸妈妈管理……。有许多人都是”吃光，用光，身体健康”。可是，这种习惯可不好哦。
我觉得，我们应该让爸爸或妈妈帮自己开一个银行账号，然后把压岁钱存在银行账号的里面。要上大学时，就可以用来交费，还可以用来买一些有用的物品，如：文具，本子，教学书……等。这样子总比买一些没有用的物品好很多吧。
这一次春游，我拿了自己的压岁钱交了春游费。这样子就不用妈妈花钱给我交费了。其实，用自己的压岁钱比用家人给的钱更好。
我懂得了，压岁钱不能乱花，要合理理财。如果乱花压岁钱，那就要重新存钱。
压岁钱节日话题作文(篇5)
新年里最开心的事莫过于收压岁钱了，今年过节我回到汉中，心中总惦记着舅舅的压岁钱。哈！果然又收到了五张百元钞票，可是却发生了这样的事……
我爸就就给我的其中100元钱花开了，那天我买了：两杯酸奶、两根烤肠、又买了炮、完了打沙包，还玩了木马。最后剩了80元钱了，想不到花起钱来这么快。妈妈问我都干了什么？我支支吾吾说不清楚，妈妈就找蛋蛋说。说完后，妈妈语重心长的告诉我：“不劳而获是可耻的，钱花起来虽然很舒服，但不是靠劳动挣来的。如果都不劳动、不奉献，农民伯伯早晨一直睡到九点才起。然后吃、玩。一点活也不干，那我们就没有了今天的盘中餐。如果警察早上不起床，不维护社会治安，那大家就没有了安全保障，整天生活在恐惧中。如果医生晚上不值夜班，想睡个好觉，那兴许病人就会生命垂危。如果司机出去游山玩水，那么城市就会公交瘫痪，人们无法工作、上班
总而言之，如果人们都像我这样不劳而获，社会就会停滞不前，我们怎么能让祖国更强大呢？听完妈妈的话，我一直在想：如果我们这一代在学习上多用一份心、多探索，把吃玩的时间都用在学习上，那我们的祖国就会更强大！
压岁钱节日话题作文(篇6)
最高兴的时候是什么？哈哈哈，那还用说，当然是过年了啦，为什么呢？因为一过年就会收到压岁钱。那时候压岁钱争先恐后的往兜里钻，没有一个小孩不高兴的，一个个像是发了财，感觉就一个字：爽！
但怎样管好用好它们呢？我是这么想的：
一：可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧，有了压岁钱，可以在书店里饱览一通外，还可以选一本自己最爱不释手的带回来，到哪里都可以带上它，方便时看上一会真是不错。但最好是带有资料性质的，值得保存收藏的。如果只是一时兴趣好玩的书，兴趣过后便束之高阁不再理会的书最好不要，这类在书店里看新鲜最好不过了。
二：买自己喜欢的学习用具。开学时有时需要一些新的文具，可以自己去买，只要跟父母说一声，如果真的需要，他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔，这样我会清楚钱的去向，花了多少，还有多少，爸妈说养成良好的习惯会受用一辈子的。
三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只有7角多，我想存一年的，爸爸却推荐我半年半年的存，说近期国家可能会加息，如果真加了，可以根据情况转存，存一年的话可能不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多的呢。M.gX86.CoM
压岁钱节日话题作文(篇7)
说到压岁钱，今年我仍像往年一样得到了不少的压岁钱，这些压岁钱都是按照传统的走亲访友得到的，也是长辈给的开心钱，还是祝我们岁岁平安的钱。
大年初一时，爸爸带着我去婆婆家登门拜年，走了一楼，二楼，三楼……终于到达了七楼，哎！可算是把我和爸爸累死了！一进门，我就看见了婆婆正在弄火锅，突然，门开了，妈妈结束繁忙的工作后来婆婆家吃团年饭，陆陆续续人都到齐了，亲戚们都给了我大大的红包，我也毫不吝啬地说了许多祝福的话，大人们好高兴，我就更是兴奋得不得了。在回家的路上，我数着里面的钱：一百、二百……足足有一千元，我心想：哇！有一千元，我该怎么花呢？请同学，太大方了，买文具，又用不了多少，或者自己存起来……我的脑袋一片空白。这时，爸爸说：“把钱给我，我替你保管”。我只好乖乖地把钱交给了爸爸。
后来，走亲戚又得了1600元，我拿了200元去买了文具，用了120元，剩余的80元给妈妈买了袋巧克力，还是悄悄地放进了妈妈的包包里。虽然用钱让我很心疼，但我想要给妈妈一个大大的惊喜，然后写上：妈妈祝你情人节快乐。第二天，妈妈发现了包里的巧克力，她亲吻着我说：“幺儿，谢谢你送的巧克力，真好吃。”我说：“妈妈不用客气，这是我应该做的。”
通过这年的压岁钱，使我知道了怎样理财，怎样支配这些压岁钱，因为，压岁钱是长辈给的，所以，不能辜负了长辈的一片好意，不然压岁钱就变得平淡而无意义了，让我认识到要做些有意义的事，如：捐赠给灾区小朋友、帮助贫困的老人……
最后，我祝愿大家新年快乐，身体健康，马年吉祥！
压岁钱节日话题作文(篇8)
过年了，人们带着小孩到亲戚家串门，于是亲戚们就会给小孩压岁钱。有压岁钱是好事，怎么会有烦恼呢？听我给你慢慢道来。。。。。。
今天，我家大团圆，来了许多亲戚，当然，我也收到了许多压岁钱，于是，妈妈想敲我“竹杠”，便对我说：“你今天可发财了，请请我吃西餐好不？”我敌不过妈妈，便答应了。
吃饭时，我一直担心我的钱，便把钱包捏在手里。就这样，我饭也没吃饱。当付钱时，我忒难受，感觉所有人的目光都集在了钱包上面，刚付完钱，我就像囚犯获得自由似的，匆匆地走了出去。
午饭后，弟弟妹妹缠着我玩“老鹰捉小鸡”，我不得不答应了。我当”公鸡“（就是平时的母鸡），我玩着玩着，突然有个“老鹰”不小心摸到了我的钱包，我赶快护住钱包，这时“老鹰”捉住了一只“小鸡”，弟弟妹妹都批评我心不在焉，我又有什么办法呢？
装很多压岁钱很难受，我还是快点把钱存到银行去吧！
压岁钱节日话题作文(篇9)
过新年了，我收到了一千多元的压岁钱。一遍一遍地数着自己的钱，心里别提有多高兴了。这么多的钱，我要买些什么呢？我要仔细地想想。哦，可以买可爱的Hello Kitty、可以买一个新书包、，可以买巧克力，可以买……太棒了!我能买那么多自己喜欢的。想着这些，心里美滋滋的。我小心翼翼地把钱放到自己的小钱包中，拍了又拍，生怕它们飞走了。妈妈走过来，柔声地说：“宝贝，把压岁钱交给妈妈吧，妈妈替你保管，你说怎么样？”我抬头看了看妈妈，又看了看自己的小钱包，信任地说：“好吧！交给妈妈最放心了。”
这天，我听见爸爸和妈妈在卧室里悄悄地说着什么，我轻轻地走过去，侧着耳朵，贴在门上偷听：“用闺女的压岁钱，我又添了些钱，买了个饮水机。你看今天就送过来，马上就可以用了。”还没听完，我猛地一下推开了卧室门，气呼呼地问：“我的压岁钱呢？你们说，我的压岁钱哪去了？”妈妈不好意思地看了看爸爸，爸爸走过来，摸着我的头说：“冬天冷了，咱们回到家里能有热水喝多暖和呀，所以妈妈为咱们买了一台饮水机。把你的压岁钱凑在一起先用了。爸爸妈妈的工资交了物业费和取暖费了。挪用你的钱，没事先和你商量是我们不对，但是你也是家里的一员，也要为自己家做贡献呀！”听了爸爸的话，我极不情愿的点了点头。心里不断琢磨着：是呀，最近家里经济状况不好，我的压岁钱能顶上用，也可以算为家尽我微薄之力。
我的压岁钱无影无踪了，这让我的心里很生气，但是为家里出了自己的一份力，我依然是很高兴的。
压岁钱节日话题作文(篇10)
压岁钱，本是一种在春节给孩子发用来驱魔压祟的习俗，而现在，为什么压岁钱成为了孩子攀比的工具？
为什么压岁钱从爷爷奶奶爸爸妈妈省吃俭用、起早贪黑、废寝忘食挣的血汗钱变成了小富翁美轮美奂、花天酒地的攀比享受奢侈钱？这是因为，在科技的高度发达，许多孩子都被物质追求的社会之风铜臭熏染，压岁钱本是一种祈福，但是现在的压岁钱却完全被攀比替代。父母给孩子的感情、祝福、亲子之爱却逐渐淡化。孩子的内心本就不成熟，这时受到唯利是图的社会影响，会改变孩子的人生观、价值观、世界观，甚至危害孩子的一生！孩子本是国家的花朵，为何会被社会不良之风玷污，所以，我们一定不能让压岁钱忘本，让压岁钱变味。
压岁钱会让孩子懒惰成性，不劳而获。压岁钱会让孩子染上大手大脚花钱、唯利是图、贪图名利、互相攀比、奢靡之风、奢侈享受的恶习，甚至会影响孩子的一生！
让我们看一下调查资料：“压岁钱行情”直线上升。有红包者中，超过1/4网友收到的红包金额在3000元以上。春节期间，20%的民众花费1000元以下，43%花费1000元至3000元，22%花费3000元至5000元，5%花费5000元至1万元，8%花费1万元以上。而且送礼在春节消费中的比重逐渐增加，达到了4000多元。在春节，无疑是孩子的暴利！如果明年、后年，压岁钱逐渐上升的话，孩子们的压岁钱，就真的可以用来买套房子的首付了，孩子们得到了那么多的钱，变成了小富翁，只会浪费钱财，而根本原因，在于社会不良之风。
压岁钱，不要忘本，不要变味。压岁钱，要让孩子们得到真情的灌溉，精神的滋养和亲子之爱的理解与表达。
压岁钱节日话题作文(篇11)
今年我家搬新家，好高兴，亲戚好友都来我们新家分享快乐，正逢新年，于是我也有了一笔数目不小的压岁钱。手头有了这样一笔钱，就想圆我埋在心底的一个想法：养一条心爱的狗。妈妈不同意，还要我把压岁钱交给她由她保管，我不同意，于是就想方设法地把钱藏起来。
我拿着压岁钱，锁上自己房间的门，在房间里环视了一圈，选择比较了几个地方，最后找到了一块非常安全的地方——床底。虽然这地方挑我得不错，但胖墩墩的我要钻到床底下，有点困难，但为了不让妈妈轻易发现我的压岁钱，买我心爱的狗，我还是钻向了床底，藏压岁钱。过了几天，我不太放心压岁钱，拿着手电筒，钻到床底下，去察看压岁钱，左看右看觉得不太安全，于是，我把压岁钱再往里面塞了一点，觉得放心了就大摇大摆地走出了房间，自以为天衣无缝，没想到爸爸迎上来关心地问我：“刚才拿手电筒找什么?”我慌慌张张地回答：“没什么～～”“ 没什么？”爸爸狐疑地看看我，径直走进了我的房间，趴在地板上，往床底下看，我急得跳了起来，只一会儿功夫，爸爸哈哈大笑着把放在床底的压岁钱拿了出来。我不甘心，又把压岁钱藏到放餐巾纸的盒子里，这次爸爸没找到，我吁了口气，暂时放心了。
终究不是个办法，如果餐巾纸用完了怎么办？嗨！有了，如果餐巾纸用完了，我就把压岁钱夹在相框后面，反正要坚持到买小狗的那一天。
压岁钱节日话题作文(篇12)
我的压岁钱呢？唉，今年又没收获！我的压岁钱全“送”回去了。这里面有“猫腻”。
仔细想一想，不对，我的钱给妈妈，妈妈又给了别人的小孩当压岁钱。“猫腻”出在了这！
今年我又有了新的计划。我的钱是我的命根子，都想拿走，没门！我要每年加一点钱。钱钱我来了！我的钱，你跑不了了。我越来越大了，压岁钱也要越来越多，嘻嘻，怪不得妈妈说我是小财迷，真说对了。
越来越大，我也懂得了妈妈、爸爸的辛苦。我想好好回报他们，可也不能靠分数犒劳他们，该给他们一点经济类的东西。我想到了压岁钱，闲着也是闲着，奉献给他们吧！
现在我才懂，原来压岁钱去哪里不重要，重要的事应在正地方，原来这才是他们的用处！
压岁钱去你该去的地方吧！
压岁钱节日话题作文(篇13)
“过年喽！过年喽！”我一边拍着手一边大声地叫起来。哈哈！今年的压岁钱肯定会比去年多的！我开心地想着，我的亲戚实在是太多了，什么姑姑、姑父、舅舅、舅妈……哈哈！这回我要“发财”了！
正当我想入非非的时候，爸爸妈妈一同走进来，把我吓了一跳。“今年的压岁钱先给你啦！”爸爸妈妈笑呵呵地说。“谢谢喽！”我一边数钱一边乐滋滋地回应着。“呵！这孩子真是个‘小财迷’！”妈妈说起我来了。“嘻嘻！”我顽皮地朝她扮了个鬼脸。
正当我高兴时，突然从门外响起了一阵门铃声。“噢，原来是姥姥姥爷来了。”我心想：我一定要表现好啊！争取得到压岁钱！我这个“小财迷”急忙出门去迎接姥姥姥爷。门“咯吱”一声开了，我急忙热情地说：“姥姥姥爷新年好！”姥爷拍拍我的头，说：“这孩子倒是挺乖的啊！”姥姥接着说：“这是你今年的压岁钱，拿着吧。存起来，长大用。”“谢谢姥姥姥爷！”我又说了句感谢姥姥姥爷的话。
我又仔细数了数钱：“哈！不错！这会儿功夫就挣了两千！我要发啦！”
又过了不大一会儿，舅舅、舅妈、姑姑、姑父等人也都纷纷把自己的钱“送上门来”。我又清点了一下自己今天的“薪水”，收获很大！七千五呢！
唉！今年的“收压岁钱活动”可能要到此为止了，不过，收了这么多的压岁钱也已经不错了，怎么样也比去年的多啦。
虽说我是妈妈口中的“小财迷”，但是我并不像她说的那么贪财。我打算把今年的压岁钱和往年的都存到银行里，这样，就不用为我长大上大学的钱发愁了。我一定会听妈妈的话，把钱用在“刀刃”上，做个勤俭节约的人！
过年真好呀！
压岁钱节日话题作文(篇14)
新年，一个多么值得欢喜的节日，大人们在过年的时候走亲访友，诉说着这一年的喜怒哀乐，而我们这些小孩子除了玩之外，还有一件更重要的便是收压岁钱。一说起收压岁钱，今年还引起了一场风波。
一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。
吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大妈妈在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大妈妈起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大妈妈出来了，原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大妈妈。”……
压岁钱万岁”我高呼，每当接到一个个大红包，心里都有中飘飘然的感觉“嘿嘿”心里乐滋滋的。面对一张张崭新的新钞票，我心里一下涌出N种平时不太可能的想法：买一部索爱T707手机，买一双匡威的帆布鞋，去KFC好好吃一顿，买一张言承旭的专辑，去美发店把头发烫一下下……太多太多的愿望，瞬时似乎都变成了现实。从大年初一到大年初五走玩亲戚那天，每天晚上我都会拿出钱查查查，一遍两遍三遍，哈哈哈哈，大笑，美死了，然后才把它放在枕头下面压碎。
压岁钱万岁”每年春节，最让我期待的就是压岁钱了，它给我带来乐趣和幸福感。期待明年的春节，那时我的腰包又要鼓起来了，哈哈。
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压岁钱作文集合十篇
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压岁钱作文(篇1)
对于压岁钱，大家都很熟悉，它可以用来买文具、买玩具、买零食、捐款自己想怎么用就怎么用，不需要给父母，这样做对不对。
我从电视上看到一篇报道，因为九岁孩子母亲说，孩子以前从来没自己买过东西，可是前天晚上突然抱回家一个三百多元的大礼花，父母盘问了好久，才知道是他用自己的压岁钱买的。母亲很担心孩子养成乱花钱的坏习惯，就会帮孩子保管，把钱存起来，这样又招来孩子的不满，他们想自己保管，想怎么花就怎么花。
看完这篇报道，我认为对低年级学生自控能力差，对压岁钱如何使用，正确引导，告诉他们什么可以买，什么不能买，应该怎样花钱，给孩子合理的建议。而不是一味的管制，让孩子学会自己支配，尊重孩子的决定。
潘琪说：压岁钱可以买对自己有益的东西，也可以存起来，买些自己喜欢的东西。
申锦慧说：有一些同学乱花压岁钱，大人说他也不听，品德真是太恶劣了。
张云清说：我一般都是先存起来，等到存多了，买课外书时就不用向爸爸妈妈要钱了。
王建博说：对于压岁钱的花法，在家长和孩子不一致的时候，尽量尊重孩子的意见，如果家长强行阻止，容易造成对立，和孩子协商需要，买什么样告诉家长。
我高兴地说：大家都说的非常对，以后大家也可以根据自己的想法和家长商量，达成一致的意见，正确支配自己的压岁钱。
压岁钱作文(篇2)
特别的压岁钱
大年三十晚上，绚丽的烟花在天空中绽放，此起彼伏，家家户户吃着丰盛的年夜饭，看着春节联欢晚会的精彩节目，讨论着新一年的打算，有多幸福啊!
我和哥哥两家，还有外公外婆共十个人一起去大酒店吃年夜饭。当大家正津津有味地吃饭时，我和哥哥突然站了起来。起初大人们并不在意，以为我和哥哥要去玩呢，但当我们俩每人分别给每一位长辈送上一个红包，并祝愿他们身体健康、幸福快乐、工作顺利时，长辈们个个都感到很惊讶，也感到非常突然。大家你看看我，我看看你，脸上流露出一副疑惑不解的表情。“我们是长辈，怎么也有红包啊?”“到底是怎么回事?”……在长辈们一个一个的猜测中，我们才道出了事情的原委。
前几天，我和哥哥玩耍、聊天时都谈到了一个主题：长辈们平时很辛苦，对我们的学习、生活是无微不至的关怀。我说：“过年了，我们也该表示一下孝心吧?”“那用什么方式呢?”哥哥的这一问，却把我给难住了。我左思右想，脑海中浮现出一个念头：每逢过年，孩子们最开心的事是长辈给晚辈发压岁钱，在新的`一年里送给孩子一个美好的祝愿。想到这里，我对哥哥说：“何不我们也给长辈们发个红包呢?”哥哥双手赞同：“好主意!好主意!”
我们说干就干，马上回到家把自己的零花钱拿了出来凑在一块儿，然后在每个红包内放上五元钱。尽管这钱实在太少了，但转念一想，毕竟礼轻情意重啊!之后，我们把八个红包都锁进抽屉里。我和哥哥拉钩约定，这个秘密要到年三十才能揭开。
年夜饭大家吃得很开心，一边看着窗外的烟花，一边有说有笑，这是一个多么幸福、欢乐、祥和的家庭。这与众不同的“压岁钱”更增添了节日的气氛，大人们互相点头微笑，直夸我们：“你们长大了。”“你们真懂事啊!”
“谁言寸草心，报得三春晖。”我们送上的是一份特别珍贵的新年祝福，送上的是小辈对长辈的一份感恩之情。
我可以肯定：爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈，都会觉得今年的这顿年夜饭吃得特别香。这特别的感觉就是这特别的压岁钱带来的。
压岁钱作文(篇3)
在我家，压岁钱是每年除夕的重头戏。
我最喜欢压岁钱，每次拿压岁钱都软磨硬泡让妈多给点，过完除夕，我20岁了，妈给我包了五张大钞，我第一次从妈手里拿到这么多钱，所以特别有纪念意义。
那天下午，吃完团圆饭，阖家欢乐，家里五个人围着火炉团坐一起，细数过去一年里走过的路。我一般不喜欢谈天的，但那天下午我必须坐在那里等，因为有红包。我一言不语地拨弄着火炉中的旺火，感觉妈转身而起的动作，我知道，压岁钱来了。
母亲转进房里，窸窸窣窣地。我感觉着心跳的节奏，我尽管知道压岁钱的数量，但是一想到就要拿压岁钱，我就很兴奋。不久，母亲从门角处拐了进来，我没有特意去看她，是为了掩饰自己对压岁钱的渴望，毕竟我20岁来了，虽然这个年龄对母亲来说就是小孩子，她眼中的孩子。母亲走过来，没有直接给我压岁钱，而是放在兜里暖一会，好像暖一会就能真的把岁压住，我还是那个十年前粘着母亲的小孩。
真正的重头戏来了，母亲把手揣进兜，摸索了一下，掏出了个红纸包裹的红包，块头挺大，一看就知道很多的那种。我刻意去掩饰我很激动的表情。看了一眼母亲，母亲脸上有一丝丝的笑容，母亲把红包往我身上推了推说：给，你今年的压岁钱，不要乱用哦，赚钱很辛苦，记得我们小时候后面一大堆，我没怎么听，我只觉得我接到红包的时候，感觉母亲有一点刻意的用指甲抠着红包，有一点不舍，当我拿到红包时，红包上有一条痕，明显，是母亲抠的。我知道，母亲不是吝惜钱，而是要我多坐一会，因为我总是拿完钱一溜烟就不见了。
这个春节与以前的春节一样又不一样，不一样的是红包厚了不少，岁没压下去，我还是20岁了。压岁钱，压的不是岁，是父母心中那永恒的爱。
压岁钱作文(篇4)
小时候，盼望过年，除了可以放假，有好吃的，有套新衣服穿，还因为，可以收到压岁钱。
我家里不富裕，父母也没有上过学，没有多少文化。亲戚家家境大多不太好，即使给压岁钱，也是很少的。给我压岁钱多的，是姑姑还有本家的奶奶。
因为老家有给长辈送饺子的习俗，自然我是很乐意的。本家的奶奶家，因为还没有出五福，所以也是要送的，当然，我也是有自己的小九九的。每次送过饺子，拜过年，手里照例会得到五元钱的压岁钱，紧紧攥在手心里，盘算着怎么花。
姑姑，是初三才来走亲戚的，因为要给爷爷上坟。自初一我就盼望着。姑父有两大手艺，一是养鱼，而是木匠，自然会有一些固定的收入。所以，给压岁钱也慷慨。记忆中，从五元，到十元，最多的的时候二十元，对我来说，那是很大的一笔钱。得到钱后，我能够兴奋很长时间。
当然，我还能得到一些零散的压岁钱的，每年合计起来大概几十元吧！
开学了，很多同学都在比较彼此的压岁钱，最多的伙伴能够得到上千元！每次，我都不吭声，虽然，心里也是很羡慕。能够什么办法呢？压岁钱的背后，是父母、亲戚的经济实力。
虽然如此，几十元的压岁钱，还是给我带来了很多快乐！
我可以买到自己想看的书，买到自己平时想吃却无钱买的零食，甚至，还可以抵开学的学费。
还有，可以买一些鞭炮！
渐渐，长大了，不能再得到压岁钱了，再后来做了父母，也得给晚辈们准备压岁钱。
大年三十，托银行工作的同学，给父母换了两千元崭新的钞票，晚上和爱人一起包了几个大红包。
初一早晨，妈妈早早就给两个孙子准备了红包，二宝刚两岁，还不太懂压岁钱是怎么回事，压岁钱到了他的手里，自然和玩具差不多。大宝把钱放在了床头，二宝的钱，玩了一会，竟然找不到了。
今天初四了，大宝、二宝的压岁钱，已经是一笔不小的数字了。当然，我夫妻二人也发出去了不少。
只是，在孩子们身上，我看不到了当时我得到压岁钱的欢乐了。
早上起床，我给妻子说，等银行开门了，领着大宝、二宝去银行，把压岁钱存起来吧。
说到这里，一种淡淡的忧伤笼罩在心头。
压岁钱作文(篇5)
打开窗户的一瞬间，总感觉天是那么蓝，云是那么白，小鸟的叫声是那么悦耳动听。家家户户张灯结彩，在我眼里，一切都是那么美好。
没错，今天是大年三十，从早上开始我就期待着那温馨欢乐的场景。终于来到了姥姥家，一下车，我就直奔屋里，由于跑得太快，差点摔倒。我回头一望，没看见爸爸妈妈，便赶快向姥姥、姥爷拜年，我的嘴像抹了蜜一样，说出来的话逗得姥姥、姥爷格外开心。我拿到了压岁钱，便飞快地跑到一个没有人的地方，一数，三千元！这个数目太让我疯狂了，我暗自说了无数遍我发了！我赚了！
妈妈见到我，立刻把压岁钱收了回去，我都快哭出来了。回家的路上，我感觉天不再那么蓝，鸟儿的歌声也不悦耳动听了，连续两天，我都像泄了气的皮球一样。可我不甘心啊，我一定要把压岁钱夺回来！
第三天，我的表现非常好，作业也完成得很迅速，妈妈很是高兴。我趁热打铁，一步不离的缠着妈妈，在我一次又一次的甜言蜜语下，妈妈终于经不住我的软磨硬泡，极不情愿地给了我500元。我不放弃，我抱住妈妈的大腿，又是苦苦哀求，又是哭天抹泪的，妈妈实在心软了，把压岁钱全交给了我。
我的压岁钱又飞回来了，我的心愿又满足了。我多么期待明年春节有更大的收获啊！
压岁钱作文(篇6)
给孩子“压岁钱”，是中国人过春节的传统习俗。古时称“压祟钱”或“押岁钱”，相传压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与、“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
如今随着家庭生活水平的提高，压岁钱也水涨船高，一个春节下来，孩子们往往“赚”得盆满钵满，个个都成“小暴发户”，其中“万元户”也大有人在。
可是面对这笔可观的压岁钱，家长都存在放与不放的左右为难，如何打理这笔压岁钱呢？
现在家庭也富裕了，家长也不缺孩子那些压岁钱，所以不想把孩子的压岁钱占为己有，充公用于家庭开支。而是以孩子的名义，在银行开一个独立账户，把他们每年的压岁钱均存在这个账户里，可以作为孩子今后的教育资金、创业资金，或用于日常玩具、衣服、学习用品购买等支出。
如果你是善于投资的家长，也许不会满足于银行的那点“薄利”，这时你可以选择一些理财产品，比如，基金，保险等，也可以选择益智性投资，比如：邮票等，这样既可以增长孩子的见识，也可以让压岁钱保值，甚至升值。
孩子的教育离不开家庭教育，智慧的家长可以借此给孩子上一堂理财课，教他们如何列收支明细表、支出计划表等实用技能。并借此让他们参与一些简单的家庭预算，给他搭建一个实战演练的平台。
同时，这时家长可以给孩子灌输正确的金钱意识与用钱观念，教育他们勤俭节约，不能胡乱花钱。这样对孩子智力、情绪、心理的发展和成熟都有益处，也有助于他们的消费更趋理性。
我这里说的“粗放型”不是指任孩子胡乱花钱，完全不加干预的那种简单、低级的粗放，而是一种高级、超智慧“粗放”。
我们生活中，大多数家长都不遗余力地包办孩子的压岁钱。其实，家长这种独断专行的行为，也许剥夺了孩子内心的快乐，也扼杀了孩子主动理财的机会，这将不利于孩子的成长。超智慧的家长应该懂得“放权”，让孩子在一定范围内自行支配压岁钱。不过，这要建立在父母比较了解孩子的性格，孩子也不属于那种乱买玩具或拿着钱就往跑网吧的类型。
家长可以根据自己的性格与孩子的性格，选择一个适合自家的打理压岁钱的方法吧!
压岁钱作文(篇7)
年复一年，年复一年。新年到了。在这个吉祥温暖的节日里，最开心的事就是我们这些孩子穿上新衣服，吃上好吃的，拿到压岁钱……这样的节日谁会不开心呢？
这个时候爸爸妈妈会带我去外婆家过年。我会很开心，因为我又可以得到很多五颜六色的压岁钱了。嗯，这是我姑姑给的，200元，这是我奶奶给的，200元，这是我叔叔给的，500元。我躲在房间里，打开红包。我忙得不亦乐乎，仿佛开了一家银行。现在我有钱了！每年我都会把压岁钱存到银行。现在，我在银行的账户几乎是五位数。
怎么花这么大一笔压岁钱？现在我长大了，该由我来决定怎么花压岁钱。
1、用压岁钱支付部分学费。虽然爱我的父母不在乎对我投入多少，但是一年周末的学费、伙食费、牛奶费、培训费都不小。用压岁钱交一部分学费，既能减轻父母的经济负担，又能培养我的自立和家庭责任感。
2.花点钱订报纸，学习资料。课业负担虽重，“学如逆水行舟，不进则退。”看课外书，看一些学习资料，可以帮助我开阔眼界，增长见识，养成爱读书的好习惯
3.花点钱买学习用品和益智玩具。经过紧张的学习，学会放松，劳逸结合，才是提高学习效果的最佳途径。买一些益智玩具，比如拼图，小科学实验做的材料，不仅可以帮助我学好功课，还有助于启迪思维，增长智慧。
4.花一部分钱给爱情，给希望工程。生活在小康家庭，可以无忧无虑的享受父母的爱。每年都有那么多压岁钱，我不得不给贫困落后地区的孩子爱心，帮助他们上学。这样可以培养我帮助别人的精神，长大后成为一个有爱心的人。
5.花点钱给小区的爷爷奶奶送点小礼物。社区里住着许多老人。他们非常喜欢孩子。当我们去玩的时候，我们经常给我们一些美味和有趣的东西。用压岁钱给老人买些小礼物，可以培养我尊老的美德。
总之，我想把我的压岁钱用在有用的地方，从小学会理财，树立正确的金钱观和价值观。
压岁钱作文(篇8)
过年期间，孩子们“网晒压岁钱”的帖子在各论坛异常活跃。压岁钱的数目从几百元上千元至上万元不等。这也由此让孩子的情绪差异也特别大。这也让我想起了自己。
盼星星，盼月亮。终于盼来了充满憧憬的一年，因为在这一天，给压岁钱是件必不可少的事情。压岁钱，牵系着一颗颗童心。欢聚在一起，谈笑风生，满脸笑容，这估计是一年里最快乐的事了。
长辈给小孩子发压岁钱，是为了把钱压在枕头下面辟邪，更为了这个小孩一年平平安安的，谁这一年的压岁钱收的多，就证明谁这一年的平安多，幸福多。每年压岁钱都是长辈们、亲戚朋友给的。“一百、两百、三百”，整个春节都能听到我数钱的`声音。妈妈问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给的，爸爸妈妈给的，爷爷奶奶给的，大伯给的，小阿姨给的，五婆婆给的。加起来有一千五百元呢！每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈。可是今年不一样了！我已经10岁了，我的压岁钱可以自己保管了。
我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费？爸妈已经给交了；买零食？有点儿太。再说，也不能全用在这上面呀！我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩一千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，好漂亮！橡皮，擦得真干净！可这一算，我才花去10元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了！我可以买两只小鸟！我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己的压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养，看她怎么说！剩下的，我要存到银行，听说存到银行的钱能得到利息呢！
同学们我认为每一个红包都带着长辈的一份祝愿与希望，无论它是多是少。如果你把钱用在不该买的东西上，它会无声的责备你。当你用这些钱去做一些好事，它又会无声的赞扬你、鼓励你，别看它只是一个用红纸包着钱的东西，可它却是一个无声的老师，当你每花一分钱时，就一定要想着那是长辈们用辛勤的劳动得来的血汗钱。才能对得起大人对你的这份祝愿、希望。
压岁钱作文(篇9)
春节到了，我们一家三口到亲戚朋友家拜年，我的腰包自然也鼓了不少。因为我已经是我是个初中生了，所以爸爸妈妈决定，今年收到的压岁钱，由我亲自保管和支配。
首先，我把压岁钱在父母的陪同下，存进了我的银行，并把存折放在了一个钱包里。因为我知道压岁钱不能乱花，应该买有用的东西。新学期快来临了，我准备去书店买一些对学习有利的课外书和学习资料，便装了五十元在兜里。妈妈本想在我出发之前拿些钱給我用，我推开妈妈的手，得意地拿出口袋中的五十元前晃了晃。
妈妈看了，轻轻一拍脑门儿，说：哎呀，瞧我这记性，你不提醒，我都忘了你收了好多压岁钱的呢！我笑了笑，便出发了。
到了书店，我精心挑选了三本书，一共42元钱，我将钱递给收银员阿姨，阿姨说：哟，你父母给你这么多钱买书呀！我红着脸笑着摇摇头，说：不，这是我过年攒的压岁钱。阿姨笑眯眯地接过钱，找了我八元钱，啧啧称赞我是个爱读书、爱学习的好学生，我听了脸涨得通红，内心却像喝了蜜一样甜。
回到家里，妈妈问我：剩下的压岁钱你准备怎么花？我思索一会儿说：您的生日快到了，我准备给你买个蛋糕，再拍一套我梦寐以求的全家福，为我们全家留下美好的回忆；然后，我想用剩下的钱交书本费，如果还有剩余就用来买本子和笔，节日里买漂亮的贺卡送给好朋友，也可以用压岁钱
听了我的一番话，妈妈高兴地说：我女儿真是长大了，懂事了。我心里更是美滋滋的。
我已经长大了，感谢爸爸妈妈，我的压岁钱我做主。它为我换来丰富的知识、美味的零食但我知道，压岁钱更是父母长辈们对我们的祝福、期盼和鼓励，希望我们在新学期里有更好的成绩，能够更好地表现。我一定不会辜负他们对我的期望的！
压岁钱作文(篇10)
今天已经是初七了，按理说各家也应该休息一下了，可是我还是忙得不亦乐乎，刚刚下了回家的火车，就又坐上出租去老姑家拜年，一想到又能收一个百元红包心里高兴的不得了，摸摸自己鼓鼓的小钱包，我正盘算着该怎么办。嘿嘿！我得先……
到站了，啊啊啊？到了我还没盘算好呢！不管，先去拜年，到了屋里，我的第一句话就是：“老姑过年好！”“过年好！过年好！”老姑还是那么客气却没有要给我压岁钱的意思，我有点蒙了，怎么回事呀？我正想着突然不知什么时候，老姑出现在我的面前，见我满脸疑惑的样子，立刻就明白了，于是把一个用黑塑料袋装着的盒子交给我，并附了一句：“不给压岁钱送你一个礼物。”拜年不给压岁钱，送个礼物，我心里很是不情愿拆开一看，什么东西呀！一块破木头。老姑真偏心，给别人压岁钱九个我这么一个破东西。
我再看里面什么也没有，滑出来一张纸，上面写着益智玩具孔明锁由六个相互咬合的实木做成，相传……看完说明这块木头疙瘩引起了我的兴趣，我摆弄起那个看似不起眼的东西来，我越玩越来劲居然忘记了吃饭，我爸爸叫了我好几声我都没听见最后还是他亲自来叫我我才发觉我已经玩了好几个小时。
临走的时候老姑告诉我一句话：“别让祖先留给我们的财富，在我们这一代人手中丢失”我坚定的点点头。回到家我上网上去查，这个蕴含着智慧的小东西，可以追溯到两千多年前的.春秋末期，这是中华智慧的结晶，可不是一百元能卖得来的，我觉得这个礼物真的很好，我觉得值！
老师话题作文14篇
伴随着社会的发展，我们经常会看到一些实用的文书，不同的实用文种类会用在不同的场合，你的认知中实用文书也是这样的吗？以下由小编收集整理的《老师话题作文14篇》，相信一定会对你有所帮助。
老师话题作文(篇1)
老师是一本厚厚的字典，会纠正你的所有的错别字；老师是一把严厉的戒尺，会打折你所有的坏习惯；老师是一位育人的讲师，会告诉你所有的知识。我很喜欢我的数学老师，为什么呢？因为老师讲课很生动，听着就像听故事一样很有趣，老师会在课上的时候给我们讲许许多多的大道理，我们都知道老师他那是在为我们好，希望我们能够好好的学习。但是，他，不教我们了。不知道为什么，学校的领导只要他教那个班的同学，我们班的同学知道后一个比一个高兴，好看他们那种高兴劲，好像得倒解脱了似的。但是我，并不是太乐意的。
那一天，我像往常一样往办公室去交数学本，可是老师说：“以后不往这里交了，我以后就不交你们了，下次记得把作业本交到政教处。”我一听就傻了眼啦！我问老师：“为什么呀？凭什么只教那个班不教我们班？"老师无奈的说:"这我也没办法呀，上级领导要这样干的。"老师告诉了我要往政教处的哪个桌子上交数学本。因为我还不能够很快的接受这个现实，所以便没有注意老师在说什么，整个人好像一下子就怔住了一样。最后还是你领我去交的本。从那里回来以后，你跟我说：“以后要是有什么不会的题依然可以问你。”我的鼻子酸了一下，但还是忍住了在眼睛里打转的泪水。
老师，记得您第一次责备我，语言刻薄的让我眼泪直流。但在我遇到不会的题时，您仔细认真的讲给我听，让我明白只有学习我才可以以后找到一个好的工作。当我考试考得不好的时候，老师会问我考不好的原因，然后再要我写写总结，每次我都会写一大张，上面写的全是好好学习，可是我还没做到，你就不教我了。刚刚进行了八年级的期中考试，我的数学考了75分，但是最高分是93分，你说，我还是得努力，不然考高中是个问题。我没什么话说，只能点头。
老师你知道吗？每次我在问你题的时候，当你读完题思考一下向我解释的时候，我看到你那已经布满皱纹的脸和那头上的丝丝白发，我总是会很心痛。心里有千千万万句话想要对你说，可是每当想要开口时却又不知从何说起。
老师，你带给我的教育，我会永远记在心中，老师，你对我的好，我要用好成绩来报答你。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
老师，你在我的心中是永远不可替代的。最后，希望老师身体永远健康，工作顺利！
老师话题作文(篇2)
光阴似箭、日月如梭，一转眼，我已变成了六年级的大姐姐了。我们班同学做广播体操十分调皮，可体育老师偏偏让我们去辅导一年级的弟弟妹妹们的广播体操，或许也是想让我们体验一下做老师的辛苦吧！
面对着这群年幼无知的BB仔们，我显得十分紧张。但久了，我也不害羞了，时不时要纠正她（我的帮助对象）的动作。这个小女孩太“笨”了，但又十分可爱，我实在不忍心去训她，只好“劳驾”我的身体，一遍一遍地做示范，纠正动作，还得不厌其烦地为她讲解：什么是一个八拍、左手与右手的区分……每一次还没辅导完，体育老师就已喊下一拍了。
更苦的是，她慢拍时做得很好，可一到正式做操时总是“手忙脚乱”。我边做还要边喊，把我自己也弄得头晕脑胀，一连做错了好几拍，老是被后面的同学误会。每一次辅导完，都是腰酸背痛，我望一下四周，同学们个个忙得满头大汗，没办法，谁叫我们都是“小老师”呢！
相比之下，我前面的林小艳都快被她的辅导对象气疯了。叫她举左手，她偏偏举右手；叫她踏步，她偏偏站着不动，叫她立正站好，她偏偏蹦来跳去……也许，我应该为自己找了个好的辅导对象而感到庆幸了。
每次练习完了，我还不忘叮嘱几句。同学们好象也如同我一样明白了老师们平时的辛苦，原谅了他们平时的严格。也许我们平常仔细一点，认真一点，老师们也就可以省一份心了！
光阴似箭、日月如梭，一转眼，我已变成了六年级的大姐姐了。我们班同学做广播体操十分调皮，可体育老师偏偏让我们去辅导一年级的弟弟妹妹们的广播体操，或许也是想让我们体验一下做老师的辛苦吧！
面对着这群年幼无知的BB仔们，我显得十分紧张。但久了，我也不害羞了，时不时要纠正她（我的帮助对象）的动作。这个小女孩太“笨”了，但又十分可爱，我实在不忍心去训她，只好“劳驾”我的身体，一遍一遍地做示范，纠正动作，还得不厌其烦地为她讲解：什么是一个八拍、左手与右手的区分……每一次还没辅导完，体育老师就已喊下一拍了。
更苦的是，她慢拍时做得很好，可一到正式做操时总是“手忙脚乱”。我边做还要边喊，把我自己也弄得头晕脑胀，一连做错了好几拍，老是被后面的同学误会。每一次辅导完，都是腰酸背痛，我望一下四周，同学们个个忙得满头大汗，没办法，谁叫我们都是“小老师”呢！
相比之下，我前面的林小艳都快被她的辅导对象气疯了。叫她举左手，她偏偏举右手；叫她踏步，她偏偏站着不动，叫她立正站好，她偏偏蹦来跳去……也许，我应该为自己找了个好的辅导对象而感到庆幸了。
每次练习完了，我还不忘叮嘱几句。同学们好象也如同我一样明白了老师们平时的辛苦，原谅了他们平时的严格。也许我们平常仔细一点，认真一点，老师们也就可以省一份心了！
老师话题作文(篇3)
老师您是蓝天，我就是一只小鸟，无论飞多高飞多远，都有你的陪伴;老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。
我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”。
这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?
老师，我想对您说：谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……
亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗?这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。
老师，我有太多的话想要对你说，但最重要的一句就是：老师，我爱你!
老师话题作文(篇4)
我最敬佩的老师是李艳芳老师。她长得高高的、瘦瘦的，头发长长的，有一双炯炯有神的大眼睛。她是我一直三年级的班主任，教我们语文。
上李艳芳老师的课，教室里非常安静。因为她看见教室里不安静，会大发雷霆。她发火的样子可吓人啦，她的声音会突然提高用手指指这、指指那，把同学们数落一顿，才肯上课。同学们就养成了上课认真听讲的好习惯。
李老师做事总是一丝不苟，她教我们练字时，总是现在黑板上一笔一划地认真范写。巡视的时候，李老师总是手把手地教我们。在她的悉心指导下，我的字写的越来越漂亮。在今年开发区的写字比赛中，我还得了一等奖呢！我能写出一手好字，全是李老师的功劳。
别看李老师对我们要求严格，其实她对我们还是很关心的。有一次，学校要求学生必须穿校服，可是有的同学没有穿校服。李老师找出了几件以前同学们不要的校服，给那几个同学穿上。
这就是李艳芳老师，一位关心同学、做事专心致志、一丝不苟的好老师。
老师话题作文(篇5)
我的老师姓屠，个子不高，只有30多岁，很苗条。
我的老师有一头乌黑发亮的头发，经常扎着马尾辫，显得非常有精神。她的脸很大，下巴有点尖，淡淡的弯弯的眉毛下面长着大眼睛显得炯炯有神，目光锐利，哪个同学在上课时做小动做，老师看的一清二楚。老师的记忆力很强，在上课或检查家庭作业时，哪个同学在听写词语的时候写错了，老师记的一清二楚，家庭作业哪个同学没交，那更逃不过老师锐利的目光。
老师对我们的关心是难以想象。比如老师在上课时哪个同学字错了，老师都对她和蔼可亲地说：“老师上课时已经特别提醒同学应注意哪一笔，你怎么不认真听呢？下次在写这个字时一定要细心哟！
老师不但关心我们的学习，还无微不至地关心我们的生活，在上课的时候，哪个同学发高烧或肚子痛的时候，老师很着急，就像热锅上的蚂蚁，赶紧给那个同学的家长打电话。
记得有次我和其他班的一个同学打了一架，跟我打的那个同学告诉了老师，我心里很害怕，以为老师打我骂我。老师来到教室里，把我叫到外面，我心里很害怕，害怕的我都全身发抖，然而老师没有打我，对我说了许多让我似懂非懂的话。从那天起，我再也没有跟同学打架。
这就是关心热爱我们的老师！
老师话题作文(篇6)
我的“字典”老师是谢老师，他戴着一副眼镜，知识可丰富了。
每次上语文，老师都说：“不懂的地方可以下课来问。”有一次，我们在上《冀中的地道战》的时候，老师说：“我小时候还看过地雷战，也是关于抗日战争的。故事里的村民发现村里的女孩子头发特别的长，就把它用在地雷上……”这时我在想老师为什么要讲这个故事呢？老师接着说，“当时日本鬼子的仪器很高级，种能把我军埋下的地雷找出来。当时村民们想了很多办法，这就是其中一种。你们说中国人为了抗日冲不聪明呀？”这时我才恍然大悟，原来老师讲故事是为了让我们感受人民的智慧。
早读的时候谢老师就来教我们朗读。读的时候她会用手来表示轻重快慢。比如说到读到重音的时候，她会把手重重的往下压；读到轻的时候，她会把手轻轻地往上提。读到“空悲切”就两手一摊，读到“白了少年头”就摸一下自己的头发。我感受到了老师不仅是让我们有感情的朗诵，更为了把我们带入角色，体会意境。
所以我认为谢老师是一位知识丰富的老师。
老师话题作文(篇7)
对于一本好书，我都将它视为无可挑剔的艺术品，看作形影不离的挚友。夜色璀璨，耀眼！迷离的星光闪烁在这带有梦幻色彩的暗夜之中……很小很小的我，在宁静的`院子里斜躺在外婆温暖的怀里，倾听着外婆讲的寓言传说，充满稚气的笑声在院子里荡漾，思绪也跟着柔风飞扬；稍稍长大了吧，使得三两个字儿了，由于受到外婆的熏陶，我也渐渐学会了阅读，阅读精彩的童话：我幻想能漫步在一个花季的世界，穿上可爱的公主裙同白雪公主戏耍；我想去找寻丑小鸭，问问他变成白天鹅后的经历；我要去富丽堂皇的海底王宫，去寻找那已化作泡沫的美人鱼……童话，让我在幻想的天空中自由翱翔，让我的眼前浮现出一个五彩斑斓的世界，更让我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，交给了我做人的第一课。
时光荏苒，随着地球一圈一圈地转动，读书也便成为了一门功课。我早已脱离了拿给我无限幻想的童话，来到小说的天地来填充心中的欲望。
曾何几时，我置身于书海“无法自拔”.《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力；《巴黎圣母院》让我深刻懂得了“人美不在衫”的真正含义；《雷锋日记》使我明
确人活在世上最高的价值便是无私为他人奉献，也应此明白奉献是一生中最美丽的……我还目睹了秦兵马俑的气势磅礴，见证了万里长城的雄伟逶迤，领略了金字塔的庄严神秘……这一本本好书，让我了解了各种各样的知识。
古人云：“开卷有益”就是如此，书籍不仅让我乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，他便是通向成功之门的金钥匙，毫无疑问，好书就是千百万人终身的良师和益友！
老师话题作文(篇8)
教师，是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文教师——王教师。
王教师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们欢乐。
在课堂上，教师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，教师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，相信你在下一次次测验中必须能取到优异的成绩，加油。同学在听了教师的话以后，充满了信心，果真，在这次的测验中拿到了满意的成绩。
遇上难题时，谢教师总会和我们一齐走，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，所以有人曾打趣说：“谢教师头上的白头发，相信必须是认真换来的。
谢教师循循善诱教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我将来必须全力以赴，做一个社会有益的人，除了报答父母，还感激您的悉心栽培。
老师话题作文(篇9)
向近在咫尺，远在天边的记忆、印象望去，我看见我的脑海里有一片湛蓝的大海，大海里有许多地亮晶晶的小水滴，我发现有一颗谁最璀璨的。那就是让我印象最深刻的人，她为了我们辛勤付出，她就是我们可爱又漂亮的王老师，我觉得老师就是一位园丁，灌溉我们，滋润我们看着我们变成参天大树。
我的老师很漂亮，有一头长长的秀发，说起老师的性格，王老师可真是又淘气又严肃，一大早，我一进教室，王老师就用她又有魅力又迷人的微笑来迎接我们。她虽然不是小同学们，却有融入同学们让我们喜欢她的魔力！王老师还有一双炯炯有神的眼睛呢！
有一次，上课铃声“叮铃铃，叮铃铃”地响了起来，结果，教室的门口被堵得水泄不通，突然，我的肚子痛了起来，我可真希望赶紧坐到座位上。开始上课了，我们和蔼可亲的王老师，站在讲台上为我们上一节丰富多彩的语文课！在这节课上，老师提的各种问题我都能回答出来，可是我的肚子痛得我汗流浃背，我把牙齿磨得“咯吱，咯吱，”响，把我难受的把身体都圈在一起，我想告诉老师，结果肚子疼把我折磨的连站起来都疼痛难忍。我多么希望老师能看见我啊！当我快要坚持不住的时候，老师可真是“说时迟，那时快，”就像飞毛腿一样感赶到了我这里，王老师焦急地问：“你怎么了？”“我的肚子疼！不过没有事儿的。”我原本不想让王老师操心，可肚子依然疼个没完没了。我一看王老师，好像看见了王老师的心已经跳到了嗓子眼儿了！还出现了一块千斤重的石头！王老师哪管这些事情，二话不说，抱着我，冲出了教室，奔向医务室……到了医务室门口，王老师的脸颊上落下了豆大的汗珠，我觉得我可真让老师操心，给校医说了症状后，校医说我这是着凉了。王老师的那个悬着的心落了下来，千斤重的石头也落了下来。我听到校医说的，我才放下心来，王老师对我微微一笑，顿时，我觉得我的身体变得温暖极了。我一定要好好学习，好报答我的老师！
我的老师——王老师，我觉得她是一位温馨、漂亮、可爱、和蔼等等的一位老师。从这件事情，我对王老师留下了深刻的印象，我爱她，喜欢她。如果我是一朵小花，那么王老师将是土壤；如果我是一只小鸟，那么王老师就是蓝天；如果我是一条小鱼，那么王老师就是一片湛蓝色的大海。老师温暖着我们的心田，给予我们许许多多的知识。我一定要好好学习，天天向上，将来报答我们的老师！
老师话题作文(篇10)
我是一名三年级的学生，我的老师已经教我三年了。我的老师是一个温柔可亲的中年女教师刘老师。她长长的卷发在后面扎成马尾，显得干净利落；瘦瘦的身材经常穿着西服套装，显得既朴素又大方。
记得我到学校报到那天，由于刚踏进学校的大门，心里有点紧张，老师看出来我害怕。就和我说：“学校的生活很充实的，在学校里你不仅能学到知识，而且还能认识很多的同学。每天和同学在一起学习，一起游戏，共同体会学校这个大家庭的温暖与乐趣。我听了老师的这些话，一下子就轻松了起来。我就是在老师的鼓励下成长起来的。
有一次，刘老师在电教室里给我们上《乌鸦喝水》这一课，当时，有许多的老师在听课。当刘老师提问“乌鸦为什么能喝到水”时，我马上所手举行高高的，刘老师便叫我回答。我站了起来，一见这么多老师，那颗心啊，咚咚地直跳，说话的声音很轻，刘老师立刻向我投来鼓励的目光，并且鼓励我说：“吕懿飞，是咱们班最勇敢的同学。”我听了老师的话，胆子大了起来，声音也响亮起来。当我回答完问题后，我看到老师的脸上露出了赞许的目光，还带着满意的笑容。
刘老师不但在学习上时时地鼓励着我们，在生活上也十分关心我们。有一次，我牙痛的厉害，疼得我眼泪就要流出来了。当刘老师发现后，对我说：“吕懿飞，你是咱班最坚强的男子汉，老师相信你会认真听完这节课的是吗？”看到老师对我信任的眼神，我狠狠的点点头。我觉得那节课是我听的最认真，也是最难忘的一节课。下课后，老师马上找了止痛药让我吃上，然后又打电话，通知我的妈妈，让妈妈带我去医院看一看。我们的刘老师对每一个孩子都像是对待自己的孩子一样。她就像是我们的妈妈一样关心着我们，爱护着我们。记得因刚上一年级，有些不太适应，下课时，我们总是在操场上玩，不知道上厕所，等上课后，就想上厕所，但不敢跟老师说，只好等到下课后再去，有时，憋不住了，就尿湿了裤子。我们的刘老师好像早就知道我们会这样是的，她把早己准备好的衣服拿出来，给我们换上。
我爱校园的生活，但我更爱我的老师，因为刘老师就像我们的妈妈一样爱我们、疼我们。我要说，老师妈妈我爱您。
老师话题作文(篇11)
在与老师接触的时间里，犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事，都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。
其中，有一颗星星最闪亮：那是发生在我上一年级的时候。有一天中午，我回家吃饭。在路上走着走着肚子开始不听话了，开始痛了，然后跌跌撞撞地走回家了，连饭也吃不下，妈妈看我肚子那么疼，赶紧让我上电瓶车，去了医院。到医院时已经2点了，再加上挂号、看病、拿药都三点半了，早已放学了。我想：完了，作业还不知道呢，明天该怎么上交呀！再说了，也没给老师请假，那怎么办呀？我灵机一动，说：“我可以问我的好朋友啊！但是，唉，我又不知道他的电话，明天等着挨批吧。”明天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到了学校。第二节课，老师说要面批，叫到谁的名字谁就带着作业上来。
我想：这下完了，肯定当着同学面批评我。被叫到的人越来越多，已经到我前面的那位同学了，我紧张地闭上眼睛、屏住呼吸，等待着叫我的名字。过了几分钟，老师终于张口了：“×××同学，上来。”“啊，不是我，难道老师知道原因了”我很惊讶。我细细的想了一下，最终决定亲自对老师说一声我没来的原因。下课了，我轻轻地走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的的原因，老师抚摸着我，和蔼可亲地说：“没关系，老师之所以面批的时候没有叫你，是因为我知道你会主动的跟我承认错误的，是吗？”“是的”我回答。“不过以后生病了不要忘了请假哦！”“嗯，老师我知道了，谢谢老师。
我终于把心中的不痛快说了出来，舒服多了，我蹦蹦跳跳的出了办公室。到了中午，老师利用休息的时间把我昨天落下的课补上了。那一刻，我听得特别认真、特别仔细，还边做笔记。通过这件事我看到了老师不是那么严厉了，而是温柔的。
老师话题作文(篇12)
大家都说老师是严厉的，但我这个老师却截然不同。
这个老师姓欧阳，她长得有一双呆萌的大眼睛，额头中间有几颗痘，但这些对于我来说却十分与众不同，她有一个瓜子脸，一张樱桃小嘴，说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”，一对小扇子般的耳朵，头发乌黑发亮，一双洁白嫩嫩的手，不胖不瘦的身体，令人十分喜爱。
欧阳老师不仅是老师，还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物，准备吃时却十分优雅，但不看不知道，一看吓一跳，无论吃多少，她总说太饿了，总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃，光盘，不吃完就会“out”!令人闻风丧胆，但她有时还是挺幽默的，在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”，当我和她时，她却这么说：“我这么可爱，会是贼吗?”我并没有笑出来，但心里已经是哈哈大笑!最后，老师真的是“贼”!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了，老师却在那里暗暗地笑。
老师虽然幽默，爱吃，但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时，我看到她本子上满满的备课资料，我才知道她平时语言幽默，天真可爱，后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个，她总能够听我们的建议更换主题，这种老师真是难遇啊!
老师的最后特点就是关心他人，为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了，老师就领着旭杰借纸巾，还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒，多么关心他人的老师!
这就是我所谓的“呆萌”老师。
老师话题作文(篇13)
老师，多么平凡的字眼；老师，多么美丽的字眼；老师，多么神圣的字眼。
感谢老师，感谢老师给与我之势；感谢老师，感谢老师教会我做人，因为有您——老师，才有我的今天！
记得刚进中学的我，是一个普通的女孩，没有像别人一样优异的成绩，没有知心朋友，更没有像别人一样的美丽，甚至有一脸疤痕。我就像一只“丑小鸭”，躲在一个黑暗的、被人遗弃的角落，不被别人重视。但现在的我却自信、快乐。这其中的变化又有多少人了解呢？
告诉你们吧！是他——我初一的语文老师，用特有的智慧与关爱点燃了我的生命，无论在什么情况下，老师总是鼓励、教导我，还为我提供机会，让我锻炼，鼓励我要敢想、敢做、敢梦，就这样我渐渐变了……
老师，也许您已经忘记了我们第一次单独谈话的情景，可我却还清楚地记得。那正是我最痛苦、最难过甚至绝望的一段日子，因为其他老师的不解，同学的排挤、误会，我无心学习。那天，是您开导我、启发我，给我讲道理，并告诉我宽容、理解与忍让。老师，这些我会铭记在心。
最让我感动的是那一次，您在凛冽的寒风中为我修自行车。忘不了寒风中您那双冻得通红而且颤抖的双手；忘不了您关切的目光与渐逝的背影。寒风中我泪流满面，不为焦急，只为感动！
每当我听到您长长地叹息，我的心就在颤抖，而我的思想却在升华。就在那时，我由一个胆怯、自卑的女孩，悄悄地变成了一个胆大、自信的我！
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”恩师，如今的我不再迷茫、不再彷徨，而是展翅高飞……这一切都是因为有您。恩师，我永远的恩师，我向您真诚地说一声：“谢谢您，老师！”
老师话题作文(篇14)
“百花齐放，百花齐放，百花齐放”这句诗是绝对正确的。我们的语文老师潘先生是一位种花的人。她把所有的努力都献给了我们。在这里，我想把这首赞美园丁的诗献给我亲爱的潘老师。是你帮助我们攀登知识的高峰；你告诉我们什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是恶，什么是丑。是你把我变成了一个之前一无所知的“知识分子”，而这就是你.
我记得有一次，老师让我写《我们的学校》，我作文写了七八百字。我以为老师会给我90分，才60。这是怎么回事？老师赞成反对！应该反过来！突然，一句台词映入我的眼帘：下课来我办公室。
下课后，我来到办公室。潘老师让我坐下，说：“说实话，这作文是你的梦想吗？”我点点头，老师意味深长地说：“写字要真。我们去看看我们的校园吧！”外面潘老师给我讲解这篇作文要注意什么。听完，我明白了，对老师说：“潘老师，我来重写这篇作文！”潘老师笑了，笑得那么甜。
这是我的老师潘，一位负责学生的老师。
感恩信公德话题作文14篇
作文是一种传递个人立场的形式，写作可以帮助我们更好地识别自身的优点和缺点。写作文时要注意增强对文字的把控能力。“感恩信公德话题作文”之需求我们已经为您准备妥当，你能成功找到适合自己的好东西！
感恩信公德话题作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！都说母亲是孩子的天使，在啼哭声中睁开眼睛看的那个人就是妈妈。您无私的爱陪我走过十二个日月，您的爱就像冬日暖阳，带来温暖；像二月春风，温柔至极；像涓涓溪水，连绵不断……
从迈出第一步，到在操场上快乐奔跑；从牙牙学语，到朗读课文；从拿笔乱画，到写出一篇优美、通顺的作文……一路成长，都有您无私的付出。
这天晚上，我早早做完作业，看到星星都已经挂在天上啦，您还在为工作忙碌。我心里急得热锅上的蚂蚁——团团转。老师要求做完的作业都要签名，这可怎么办？思来想去，我赶忙打开作业本和课本，倒扣在书包上，心里默念道：妈妈，您回家时一定要记得签名呀。
第二天醒来，我早已把作业的事情忘得一干二净，背上书包，高高兴兴地上学去了。刚一坐在座位上，组长就走过来，大声地说：“作业交上来。”啊，作业？这下我立刻清醒了，心想：糟了，作业本放置在书包上面，我好像忘记收进书包啦。想到这里，我急得豆大的冷汗都冒出来啦。组长见我半天没动，大声催促：“快点，后面的同学还等着呢。”没办法，我只得装模作样地低头翻找书包。咦，《语文》课本、作业本都在里面排着整齐的队伍呢。这是怎么回事呢？难道是妈妈帮我收进去的，不过，到底有没有签名呢？怀着一颗忐忑不安的心打开作业本，呀，妈妈娟秀的签名出现在眼前。我一下子明白了，肯定是妈妈下班回家时看到我的作业本，认真检查、签名后，又细心地收拾好。想到这里，一股暖流涌过心头，我感动极了！
妈妈，我知道了，您的爱藏在签名里，躲在便利贴中，时刻包围着我。妈妈，谢谢你给予生命，哺育我茁壮成长；感谢您将朴实的爱融入生活，伴我走进幸福日子；感谢您将深藏的爱渗透进日常的点滴，扶我战胜一个个困难……
此致
敬礼
您的女儿
2013年11月5日
感恩信公德话题作文 篇2
题记1：
黄香小时候，家中生活很艰苦。9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。小黄香为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。
亲爱的父亲，母亲：
从古至今，中华民族的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失……相对而言，当今的社会，孝顺的事迹更是寥寥无几……
有一次偶尔在看一本杂志的时候，在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动，一个9岁的小孩，甚至知道如何孝顺父母，知道为父母辛苦，知道为父母分忧，这多么让人感动啊！
心情久久不能平静，想到自己的父母，我为他们做的实在是太少了，还记得父母曾经对我说：从呱呱落地的那一刻，你就是我们今生爱情的结晶，我们要让你生活的快乐，幸福！我笑着说，爸妈，你们什么时候会讲这么肉麻的话了！我一直以为你们对我的付出是理所当然的，是应当的，原来这么多年来我一直忽略了你们的感受，直到读到这篇文章之后，我才知道我的想法一直都是错的，原谅我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲伤，当我取的优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸妈！
翻开那一本发黄的照相册，上面是父母那一张张年轻的脸庞，现早已布满了皱纹，乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝，那双双手上也有了层层的厚茧，那正是父母为我们操心的象征。
那一刻，我的眼眶湿润了，14年来父母对我的爱，我一直没有发现，父母的爱原来时时刻刻都在我的身边，一个鼓励的眼神；一个夹菜的动作；一段关心的话语……都体现了父母对我的爱，就在那一刻，我明白了，我学会了感恩！
爱你的儿子
2011年12月29日
感恩信公德话题作文 篇3
敬爱的奶奶：
您好！虽然没有相隔千里，但我的爱不需要岁月的铸就，因为您关爱我，指出我的特点，让我一步步向上攀登人生的高峰。
记得第一次见到您的时候，我还是一个充满稚气的幼儿。刚开始我对您也很生疏，但您却也语气平和地和我打招呼，我便了解您是一个和蔼可亲的人，随后我便敞开了自己的心扉与您无拘无束地交谈起来。这一刻，我便把您当做我最亲的奶奶！后来的日子里，您仿佛无时无刻都在关心着我。每次的考试过后，我们都会第一时间向您汇报。当成绩优异时，您就与我一起快乐；当成绩不好时，您也会不停地安慰我，使我能重新充满信心。也是您让我到了一个好的学校；受到好的教育；交到好的朋友。使您让我的小学生活过得安好。愉快。渐渐地，随着时间的推移，我这棵幼小的嫩芽将会慢慢长大。眼看，我即将步入中学的大门。对于未来，还会有很长的时间。不知，在这途中我又将会遇到怎样的困难。但只要一想到有像您这样的好奶奶和关爱我的父母，仿佛所有的一切都阻挡不了我前进的道路。有了您的陪伴，我的人生道路上将没有阻碍；有了您的安慰，再伤心也会振作起来……总之，有了您，我的生活将会多姿多彩！非常感谢您这几年来的关心，您那浓浓的爱将永远留在我的心中！我敬爱的奶奶！
祝：福如东海，寿比南山！
感恩信公德话题作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
时光匆匆，转眼间，你们把我带到人世间八年了。今天是新年的第一天，新的一年来到，我又长大了一岁，也懂事了许多。着这里我想对你们说”爸爸，妈妈，感谢你们把我带到这个世界上，给了我爱，给了我关怀，给了我快乐......"
以前，每天晚上，我做作业不认真，所以妈妈你总是守在我的身边，督促我学习。我还总发您的脾气。现在我长大了，一定不会再发您的脾气，写作业不粗心、学会了自己学习。并且不让您操心。感谢您陪我慢慢长大！
亲爱的爸爸，虽然您在外地工作，平时很少回家。都过年了，您还在坚守着自己的岗位。履行军人的职责。但我不会忘记您对我的教诲。如果我不小心犯了个错误，你会严厉的批评我。在我进步时，您会微笑着鼓励我。
亲爱的爸爸妈妈，感谢你们，感谢你们给了我一双明亮的眼睛，让我可以观察世界;给我了一双灵巧的双手，可以去触摸世界；给我了一个灵活的脑袋，可以去探索世界.......
亲爱的爸爸妈妈感谢你们，祝你们身体健康，工作顺利！
感恩信公德话题作文 篇5
亲爱的妈妈：您好！
马上就要到母亲节了，但是我不知道送您什么样的礼物。送花？送贺卡？还是送其它更珍贵的东西？最后我决定给您写一封感恩信。记得有一次，我玩滑板车时不小心把头撞到了桌角上，头上流了很多血，您赶紧把我抱到医院。在去医院的路上，我又是哭又是闹，在您身上不停地动来动去。好不容易到了医院，你赶紧把当时的情况跟医生讲明。医生检查了我的伤口，给我缝了两针，又贴上创口贴。我的痛苦一直没有消失，您用轻柔的声音安慰我，我才停止了哭闹。您这才放下心来，抱着我回了家。这件事已经过去好几年了。可一直在我的记忆中。我觉得您是多么爱我啊！
祝您身体健康，万事如意！ 母亲节快乐！
女儿：程雪蕾
2008年5月4日
感恩信公德话题作文 篇6
亲爱的爸爸：
您好！
时间如流水，一转眼间，我已经十二岁了，回想往事，七岁时的我真是傻到了极端。
“嘟——”电话铃响了，爸爸放下手中的饭碗，拿起电话，只听电话里传来爷爷的声音：“喂，儿子啊，快来接你妈去第一人民医院去！！！”说完便挂了电话，“啊？！”爸爸一时没反应过来，等反应过来，立刻放下电话，饭也顾不上吃，急匆匆地走到隔壁伯伯家把奶奶接到车上，然后开着车子飞一般开向第一人民医院。
一经检查，原来是胆结石。“啊？！”爸爸又大叫一声。“必须马上开刀。”旁边的一位医生说话了。爸爸丝毫不敢怠慢，急忙付了钱，然后回家准备奶奶东西，准备奶奶住院开刀。第二天，奶奶便躺在一个担架上，进了手术室。三分钟过去了……五分钟过去了……爸爸担心得直跺脚，就像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，爸爸的手机铃响了，语言来是有个厂家叫我爸爸运点货，可爸爸却毫不犹豫的拒绝了。我在一旁看着爸爸的一举一动，心想：这爸爸，我平时挂盐水他都不陪我，这次居然为了奶奶拒绝了一次赚钱的机会，真偏心，哼！我想着想着，心里的火越来越大。“兹——”手术室的门开了，医生说：“手术还算顺利，但还需要住院疗养并观察一段时间。”爸爸急忙付了钱。今后就不用说了，爸爸更是对奶奶形影不离了，甚至一天从我起床到我睡觉几乎看不到爸爸一眼，整天呆在医院里。更可气的是有好吃的一点儿也不给我留，全部给了奶奶，我气得七窍生烟，真想揍他一顿。后来爸爸才慢慢的给我解释清楚，原来奶奶那属于特殊情况，要我生这么一场大病，爸爸还不得急得像兔子上蹿下跳啊！
想起那时的我真是太傻太傻。
祝
身体健康，万事如意！
永远爱您的儿子：泽华
2010-6-30
感恩信公德话题作文 篇7
爷爷：
您好！
这么多年来，您老了许多，可您在我心中的地位永远是不会变的。您对我的关心，已成了我心中不可磨灭的印迹。想当年，您曾经对我说过：“我来做饭吧，我已经学会了很多道菜，我也希望在我有生之年，给孙子做个五、六年的呀！”我当时以为您只是说说而已，可没想到，您第二天就开始做了。而且做的还不是一天、二天，而是好几年了，并且现在都还做！我饿时，您就把热气腾腾的面包端出来，送到我面前，我看到面包，眼睛就放光，立马拿起面包狼吞虎咽的吃起来。您每次有好菜，都留到我放学回来吃，还把我的那份盛的最多。
有一次，我朋友来咱家作客，由于聊天聊得比较晚，朋友家离这儿也很远，就只能在咱们家吃饭了。开始吃时，也没有什么。可吃到一半，朋友突然叫一声“啊！”我问她为什么？她说“这菜也太辣了吧……”我没听她说完，立马打住她的话，跟她说“你以后不要对别人指指点点，要礼貌待人，更不能胡说八道！”。朋友见我从未发过这么大火，赶忙跟我道歉，我这才沉住气。因为您在另一个房间吃饭，不知道。我告诉您后，您不但没有表扬我，还把我批评了一通。说我不该这样，做的好吃就是好吃，不好吃就是不好吃，没有什么。听了您的话，我对您更加敬佩了。
从此，我暗下决心，我要好好的报答您！虽然我现在做不了什么，但我做每一件事，都是用我的心意做成的。
我现在也要对您说一声“爷爷，您真伟大！”
感恩信公德话题作文 篇8
为什么要感谢困难？生活在困难中升华，给自己一个突破自我的机会。错过花朵，我将收获雨滴。感谢困难就是在感恩命运，从现在起，我会感谢困难。
困难，你好，感谢你！
解释一下，这是一种到达人生信念顶峰的品质，也许你从没有这样想过：人生在世，总要经受很多折磨，承受各种苦难。其实换一种眼光看世界，这些折磨对人生并不是消极的，反而是一种促进人成长的积极因素。因为，生命是一次次的蜕变过程，唯有经历各种各样的折磨，才能使人生得到升华。如果你已是一个成功者，只要回想一下，就会发现真正促使你进步、成功的，不单是你自己的能力，不单是朋友和亲人的鼓励，更多的时候，是生命中的那些困难，激发了你的潜能，促使你不断进步。因此，你或许应该感谢那些困难，不管他们有多么难以克服，他们在折磨你的同时，也在成全你，正是他们让你成长、成熟、成功！
困难，你好，感谢你！
瞧，那些伟人的背后，尽是你的功劳……
我们所熟悉的史学家司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨着——《史记》，他，应该感谢侮辱；毛主席想去北大教书却分到北大图书馆当图书管理员，结果结识了当时共产主义先驱李大钊，他，应该感谢歧视；着名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为着名的作家，他，应该感谢老板；众所周知的美国大发明家爱迪生，小时候因家徒四壁，没读过几年书便被生活所迫到处打工，但因对科学的热爱，从未放弃过对其的研究，因此，常常受到老板与同伴的阻挠和嘲讽，生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成就了今日的辉煌，他，应该感谢阻挠和嘲讽……
如今，我的人生已走过十二个春夏秋冬，蓦然回首，更认为困难，我应该向你言谢。我在这里想用我毫无成熟之说的言语，向大家道一道，谈一谈有关于感恩困难——有句古训说得好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”看来，不经历你风雨，我就不能看到绚丽的彩虹；不经受你风浪，我就不能到达理想的彼岸；不走出“温室”，我就不会成为傲立的青松；不经过你坎坷，我就不会成就伟大的人生。树立雄心，突破生命困境，每个人都需要一颗渴望成功的心；播下希望的种子，大成功来自高层次的磨练；拨正心中的指南针，金钱并不是人生中最重要的。啊！你苦难是把双刃剑，重要的是我的人生态度。人生需要你苦难的洗礼，超越你苦难，需要打开你的金钥匙——乐观。这两个字，看似轻松，实则千斤，人生尽无奈，又有几人能够做到如此？当然，这乐观不是消极，不是破罐子破摔，它是自我安慰的交织、翻飞；韬光养晦的凝聚、奔突；积极努力的辐射、升华。其实做到这些也不难：改变你生命的视角，“人生没有真正的难题”。世上没有“不可能”，把不幸当作机遇，向折磨说一声“我能行”，冲出自己编织的“心理牢笼”。这样，我才会有收获。
……
少年的天空很明朗，少年的心灵更应该明朗。感谢你，困难，让我尝尽人生的酸甜苦辣；感谢你，困难，让我明白人生的真谛所在；感谢你，困难，让亲友间看清人间的至情……感谢你，困难，人生的陪伴者，成功的导演人！
感恩信公德话题作文 篇9
尊敬的胡老师：
您好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼；老师就像圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。
是您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。
您上课上得有声有色，十分生动，同学就算开小差，也会被您点名批评的。如果一个同学举手，回答问题，不管回答对错，您都会鼓励他。您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。日积月累，就可以培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此，我提出一个建议。下课后，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。
祝您身体健康，青春永驻，事业有成！
您的学生：陈烁
20128月30日
感恩信公德话题作文 篇10
亲爱的爸爸：
能做您的女儿是我最值得骄傲的一件事。
爸爸，从小到大您一直呵护着我。让我在这温暖下慢慢长大。随着我的成长，我也体会到了您做父亲的辛苦。您是家里的顶梁柱，看着您天天骑着车去上班。冬天，冒着大风，夏天，顶着太阳，默默无闻的为这个家付出，可这么多年来您却没说过一个累字。
每个星期天放学回家，我发现您总是睡的最早的一个，我知道您累了。看着您的白发一天天增多，我知道您累了。
每次，我和妈妈去您工作的地方，您那屋总是围满了人，我才知道您很忙，再回想我那些无理的要求，让我后悔不已。爸爸，我知道您爱操心，现在想想您爱喝酒也许是能让您放松的一种良药吧！爸爸，您喝醉了老爱发脾气。我知道，那是您发泄自己情绪的一种独特方式。
爸爸，每次我难过的时候，您总会笑笑安慰我，让我觉得那没什么，心里便好受了一些。这莫不是天下哪一个父亲最平凡且又最真实，最可贵的笑呢？
爸爸，您辛苦了！
祝您笑口常开，好彩自然来！
2014年1月16号
您的女儿，李雨露
感恩信公德话题作文 篇11
亲爱的妈妈：
您好！
您从小教我学会，感恩身边的人与物。在我茁壮成长的同时，您在背后默默的支持着我。世间万物哺育了我，但我最感恩的还是您——我的妈妈。
从我诞生于这个世界以来，您无时无刻不让我感受到您母爱的温暖，从迈出的第一个步伐到第一次登台表演，背后都包含着您深情的鼓励与真挚的爱慕，谢谢您，我的妈妈！您的用心良苦是别人所不能及的，您的每一句批评与鼓励，我都铭记于心！
不知您还记得吗，有那么一次……
您带我去亲戚家玩，那时我还小，难免显得异常活泼、好动，好奇心极强。忍不住这里碰碰，那里摸摸。虽说没有在家里的“放肆”，却也是一点儿不拘谨。
我的目光被一个鱼缸所吸引，这是一个全玻璃的透明鱼缸，几条泛着金光的小金鱼正快活的在浴缸中游来游去呢，好不自在！我看着入了神，便忍不住探出手碰了碰。这不碰不要紧，一碰呀，可惹了事端。只听“砰”的一声，那脆弱的玻璃鱼缸猛地摔在了地上，清水洒了一地，几条小鱼扑棱扑棱地的甩动着它们的尾巴，好不可怜！
几个大人被这惊天动地的一声响吓了一跳，终止了他们兴致勃勃的谈话，一齐齐刷刷地看了过来。
“婉婷，怎么回事？”您用严厉的目光质问我，使我冷峻不禁打了个哆嗦。
“哦，没关系，没关系。不就是打碎了个鱼缸吗？再买一个就好了。”阿姨连忙打圆场。
“对不起呀！”您连忙道歉，掏钱包，打算赔钱。我委屈得快要哭了，低着头默默的站在原地。
出门后，您还狠狠地教训了我一番：“不属于自己的东西不能乱碰，做了坏事后就要付责任，不得推脱，知道了吗？”我哭了，但也懂事了，懂得了一个做人处事的道理。
现在回想起来，也还思绪万千。妈妈，您应有的严厉，让我明白了许多！
有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，我现在一定要好好学习，等长大以后，定当让您享福，把您给予我的，满满地回报与您！
祝身体健康万事如意您亲爱的女儿：xxx
感恩信公德话题作文 篇12
亲爱的爸爸：
您还记得吗？在我读五年级的时候，我得了一场病，半个学期下来，我就只上了几天课。
一开始，你们就只是以为我是感冒了，在周围的卫生院都已经看过了，吃药、打针、输液什么都做了，还是没有什么用，没办法，你们就带我去老辈那儿去看，老辈的医术也算是技术出众了的，在那儿输了几天液。也是没有什么效果，老辈也没有什么办法了。当时也流行那个禽流感，我的症状与禽流感相似，感冒、发烧、咳嗽、流鼻涕，什么都齐全了；还有一种猜测就是肺结核。你们也没有什么办法了，只能带有一点希望去防疫站，爸爸，你还记得当时是怎样的情景吗？我还记得，当时外面特别稀，全是黄泥，里面的人也非常多，还有一股浓浓的异味，走到三楼，里面车水马龙的，连呼吸都成困难，您挤了一个窗子边的位置让给我，您的手升起，一步一步的向医生走去，慢了一天，还要等几天才能出结果，在家等了两天，在这期间，许多人都找你帮他们托东西，您每天一大早起来，在那儿走来走去，既希望是又希望不是，我看见你这样，就想起了我还一两岁的时候，不过我都是听哥哥们说的，一天你想进城给我买鞋、新衣服好吃的，那时候的你朝气蓬勃，和现在天壤之别，现在，你已有了白发，脸也松弛了许多，终于熬到了那一天，您起了一大早，做好了早餐，你催促着我：“快起，今天我们还要去防疫站呢，你忘了吗？”我怏怏爬起来，准备好一切。我们就出发了，那一天的每一分每一秒我都觉得十分清楚，我和你到了门口，犹豫几分钟，您说您进去看，我在门口等着。
您出来了，提着一包东西，您只是叫我把药吃了，中间一顿不能吃。
一天一天过去了，已经几月，你带我去检查，这些怎么吃的画面，一幕幕都放映在我的眼前。
祝爸爸生体健康，万事如意！
您的女儿：汪莹
2012年5月27日
感恩信公德话题作文 篇13
亲爱的妈妈：
您好：
俗话说：“母爱如水”但对我而言妈妈就像我的双翅带我领略世间万物；妈妈的爱是人世间最温暖的情感；妈妈的爱是无可取代的爱……
您从小一手把我养大，虽然有时你对我很温柔，可是我一旦做错了什么事，您总会严厉的对待这件事，但是，我知道您是爱我的，您想让成为一名优秀的人，因为我是您唯一的希望，你想让我以后长大有一个更好的生活。
在我牙牙学语的时候，是您教我说话，识字，写字，算数，走路，吃饭，穿衣服……总而总之我的衣食住行都是您给予我最美好的礼物。
当我犯错误时，您耐心地教导我；当我生病的时候，您悉心地照料我；当我灰心丧气时，您诚心的安慰我；当我失败时，您细心的鼓励我。
您那头上飘这的“银丝”就是最好的证明，细细观察，您的额角不知何时褪去了黑丝长出些银发，母亲的双手不知何时以不敌以前的白皙光滑，是的，爱着我的您给了我您全部的爱，给了我一个最好的环境，给了我一个最温馨的港湾，而您却一天天老去……
在我有需求的时候您会尽自己所能满足我的需求。记得有一次我想喝木糖醇的八宝粥您为了我跑遍了所有的超市才买到了，您回来后那疲惫的身影我不禁感到万分羞愧……对不起妈妈。
而我，不知道还有多少年才有能力去报答您，所以现在的我只能怀着一颗感恩的心去享受您所给予我的一切。终有会一天，我会用我的实际行动去感谢您给我多年的照顾的。
我爱您妈妈！
谢谢您妈妈！
妈妈，我感谢您十三年对我的照料，我爱您！
祝：天天快乐
事业有成
您的女儿：王艺桦
感恩信公德话题作文 篇14
亲爱的您们好！
爸爸，你在我的脑海中，给我的印象特别深刻。我每天上学总是由您接送，不管刮风下雨，也不管严寒酷暑，天天如此，从不间断。在生活上，您更是无微不至的关心我，爱护我。您总是有什么好吃的，都舍不得吃，总是留给我。要是我犯了错误，您也从来不打我、骂我，总是给我讲事情的严重性和危害性，为什么不能犯，为什么做不得？这让我懂了许多，明白了许多。有一次，我打碎了邻居家的的玻璃，就跑了。后来不知您怎么知道的，您就拉着我给邻居道歉。可我死活不去，后来，您给我讲事情的严重性，听着听着，我也觉得我做的不对，于是，就和您去邻居家去道歉了。爸爸，谢谢你，是您给了我教育，使我懂得了许多道理。真的很感谢您。
妈妈，我每次生病了，您都很着急，背着我上医院，求医生给我治病，并且终日陪伴我，记得有一次，我半夜发了高烧，全身难受。妈妈，您看见了，就立即穿上拖鞋，背上我直奔医院，求医生给我看病，刚说完，您就晕倒了。当时，再送我到医院里的途中，您的脚被玻璃割伤了，再加上长期的奔跑，所以您才晕倒的。
您的女儿：汪莹
5月9日
以桥为话题作文14篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“以桥为话题作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
以桥为话题作文【篇1】
中国有悠久的造桥历史，中国的桥也多种多样，石拱桥、独木桥、跨海桥，真可谓五彩斑斓，而驰名中外的青岛栈桥则是其中的一座。
栈桥位于素有东方瑞士之美称的青岛。历史悠久，形式优美，结构坚固是其三大特征。
栈桥始建于1892年，是当年清军的专用码头，这是青岛最早的人工码头。当青岛沦为德国殖民地时，栈桥被改为货用码头。在以后的时间里，虽几次修改、扩建，却仍不失当年的韵味，保留着一个世纪前的典雅情调。
栈桥与接通两岸的桥不同，它笔直的桥身从岸边一直伸向大海，犹如一条卧在海面上的巨龙，踏上桥面，两边亚立着许多玉兰花灯往，夜晚来临时，栈桥上出现了两道长长的彩虹。桥尽头，修有半圆形的防波堤，堤内筑有极具民族风格的双层飞馆八角亭阁，名为回澜阁。犹如龙头傲视海面的回澜阁。阁顶的琉璃瓦，亭周围八根红漆大柱子交相辉映在一起，和谐、美观，又不失壮丽宏伟，真正体现出设计者的构思巧妙与匠心独运。
一个世纪的风吹雨打，一个世纪的海浪侵蚀，栈桥竟无半点损坏。经过潮起潮落，它仍然屹立不动，足见栈桥的坚固。1995年，青岛地区因受台风影响，海浪足有四五米，海水都漫上了堤坝。回澜阁的顶角都被海浪吞没了，可等潮水退后，回澜阁不但没有坍塌，经过海水的冲洗，反而焕然一新，这不能不说是中国建桥史上的奇迹了。
作为青岛象征性的建筑之一，栈桥屹立在碧海蓝天之间，使青岛的美景更是锦上添花!
以桥为话题作文【篇2】
收录整理作文素材以桥为话题的作文600字，希望对您的写作有所帮助，文章仅供参考，不可复制粘贴，学习到方式方法才是真正的有所得，下面随小编一起来看下作文素材以桥为话题的作文600字吧。
在生活中，我见过很多桥。有立交桥，铁索桥，石拱桥等等......但我知道还有一种桥，它看不见，摸不着，却能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。它是以尊重、理解、关爱和信任构建起来的无形的桥。
就在2020年的春节前夕，突如其来的庚子疫情打乱了所有人的节奏。本应热闹异常的传统节日，瞬间成了守护家园的共同战“疫”。封城，封小区，种种隔离措施席卷而来，我和家人也成了居家隔离中的一员。“只要还有一粒米，不往人多地方挤......”今天，寒风中又传来了楼下管理处的李叔叔按的喇叭声。
此时，作业写得晕头转向的我不由得站了起来，循声望去，只见物业管理处的李叔叔和另一个工作人员拿着一些消毒杀菌的物品，一边往小区的楼道、过道喷着消毒水，李叔叔一边还拿着小喇叭，时不时熟练地高声念着抗疫宣传口号。
李叔叔曾告诉我们，由于疫情爆发，他回不了家，就选择一直奋战在自己的工作岗位上。
母亲心疼他们这些外地来的年轻人，脱口而出要邀请他们到家里吃顿饺子，结果却让人家犯难了，妈妈这才反应过来。“不好意思，我忘了，现在不能串门。回头我取东西时把饺子给你们送下来！”李叔叔向母亲委婉拒绝了妈妈的邀请，并表示感谢。他一个劲儿地叮嘱我们，尽量少出门，有什么需要帮忙的，随时打他们的电话就好！
我和妈妈听了心里很感动，这些小区工作人员，日夜奋战在抗疫的一线，就算再苦再累，他们也不会忘了对业主们的关心和照顾。
李叔叔的声音渐渐远了，但他令我想起了那些在抗疫请战书上按满手印的叔叔阿姨们，想起了那个连夜往雷神山医院送医疗物资的卡车师傅。想着想着，我的眼角不禁湿热起来。在此刻，他们和李叔叔一样，都是在我们身边共同守护家园的人。
爱是一座桥，是链接人与人的一座心桥。心桥虽是无形的，但它却让人们的心相连在一起，在非常时刻，是它，让我们走向彼此，一起去向更远的远方！
以桥为话题作文【篇3】
二蛋自小长在山里。小时候上学从家里去学校要走很长很长的路。路上还要经过一条河，河上没有桥。平日水浅，趟着过河。几个年岁小的孩子，便由他们几个大的背过河去。可到了汛季，他们就只有眼巴巴地望着河对岸的学校了。
又到了一年一次的汛季，他们便又窝在家里了。二蛋已上初三，再过两个月就要中考了！等汛期结束再去学校上课，那落下的课便补不上了。二蛋正在家里想着心事呢，这时听见有人在院子里叫他，出门一看竟是自己的老师。原来他们几个好几天没去学校，老师知道原因后，便到河下游绕了几十里山路过来为他们上课。二蛋一听，眼眶便发热了，眼泪止不住地往下掉。这一天，他们几个都学得特认真。
从此以后，老师每隔一天便来为他们讲一次课。
中考前几天的一个上午，二蛋早早地起床等着老师来，可是，已过了正午，还不见老师的影子远远走来。二蛋和几个同学就在焦急的等待中度过这一天。因为老师说话从来没失信过。
第二天早上，初二的老师来为他们上课。带来消息说，老师昨天在来的路上突然晕倒了，现在正在医院呢。医生诊断是老师腿关节发炎，引起骨癌。老师的爱人说老师的腿其实早就疼了，可为了不耽误学生们的课程，她一直忍着，还央求丈夫晚些时候再去医院治疗。老师在医院还担心着他们几个学习问题，还想要为他们来讲课。
最后，老师就这样地走了。老师下葬那天，全村人都去为她送行。
几十年后，村里回来一个省里的干部，为村里修了桥，并把桥命名为“恩师桥”。听村里人说，这个省里的干部便是二蛋。
以桥为话题作文【篇4】
友谊就像那座桥友谊是什么？
对，谁会思考这个问题？钱钟书说过：“人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。”我说：“如果把人与人的关系比做一条水流湍急的大河，那么友谊便是架在大河上的桥，耀眼而珍贵。”
个人都有属于自己的友谊桥，毕竟友谊带给我们太多美好的回忆。
每当我们走上这座桥，就像找到了光明。
生活赋予人们太多的压力，我也曾经失去自己的航标，追求那些光彩夺目的光环，迷失自我。但朋友告诉我：“人要为理想而活。”我渐渐的找到自我，友谊让我体会到人间的温暖。生病时的一句问候，伤心时的一句安慰，迷茫时的一句教导。这些都是人世间最真挚的感情——友谊。
友谊就像那座桥。
每当我们走上这座桥时，就会感到无比的快乐。
当我和朋友一起玩耍时，心里总会感到一种满足。那种感觉没有掺加杂质，很纯，很真。我可以向朋友倾诉自己的心声，舒缓自己的压力。我们共欢乐，共悲伤。我真正体会到一种“海内存知己，天涯若比邻”的感觉。友谊就像一条钮带，把人心相连在一起。
友谊就像那座桥。
每当我们走上这做桥时，就会感到友谊非常珍贵。
人不是沙漠中的仙人掌，每个人都需要友谊。有缘相识，即为朋友，有心相知，才为知音。西塞罗也说过：“长期在一起同甘共苦共患难，才能有莫逆之交。”友谊是人发自内心的情感。金钱可以买到物质，但买不到友谊。虚伪的友谊尤如人的影子，当人在阳光下时，它会紧紧跟着我们，一旦脱离阳光，它就会离开我们。友谊要靠真心来获取。
友谊就像那座桥。
友谊是建立在尊重他人的基础上的。友谊就是尊重的象征。朋友越多，说明越尊重他人。
友谊就像那座桥，把人心相连。让人世间拥有最美好的感情。
以桥为话题作文【篇5】
“do re mi fa so la xi......... ”耳的音符既如流水一般融成一首美妙的乐曲，让人恰然称快;又像坚石一般建成一座心灵的梁，让我在每晚的琴声中，搜寻属于我的康庄大道。
初次喜欢上钢琴，是在2008年的。当我听到电视里传来钢琴家郎朗的演奏时.那富有魔力的琴声让我深深地爱上了钢琴，并励志要踏着动听的音符，铺就一座的桥梁，渡我迈向成功的彼岸。
从最基本的音阶和枯燥的练习曲着手，就像架桥先要准备好材料，打好基础一样重要。当我弹好第一首简单却动听的乐曲时，我激动地留下了兴奋的眼泪，虽苦涩，却透着几分甘甜。我知道，这架由82个黑白琴键组成的钢琴，俨然以桥的姿态，横卧在我的面前了。
以后的日子里，琴声像背景音乐陪伴着我的架桥工程。桥在不断变长，向着理想延伸，而动力和热情却像钓鱼的小猫，忽冷忽热。终于，在一首曲子数十次攻克仍然失败后，殆尽了。我声嘶力竭地大喊，顿感前途一片渺茫。彼岸，离我渐行渐远。
11以琴为桥，只是实现理想的通道。而以勤为桥，才是抵达成功的妙招。爸爸的话，让我思考了很久，没有人能随随便便成功.’的歌声在我耳边萦统。回望我的修桥之路，琴之桥己架起了一大半，怎么能因为一个拦路虎就轻言放弃呢?我擦干泪水，重新坐回琴凳上，似乎看见成功的花儿正在向我微笑。
“书山有路勤为径”，不付出努力，琴之桥的桥墩就不会坚实，理想就只能是空中楼阁。
琴为桥，悦耳的音符伴着汗水铺成了一条通往胜利的桥梁;勤为桥，不懈的努力和执着的追求，期待着之花开放。
以桥为话题作文【篇6】
午间，一杯奶茶，一包酥饼，站立于红桥上，置身于阳光下，沐浴暖阳。回忆是桥，往事如光，轻柔的光抚触桥身，往事的记忆阀门似被打开，旖旎之下，深感温暖。
脚下这熟悉的殷红，是我所钟爱的独木红桥。
再访小桥，心情甚好，我小心下步，深怕因下脚太重而使这桥出现一丝瑕疵。一步一步地走，一点一点地享受，我喜欢走在上面的感觉，那是一种快乐。
思潮如海，记忆定格在那个风雨交加的下午，我初遇小桥……
天，乌云密布，雨，淅淅沥沥。我走在回家的路上，心里满是疙瘩，连雨伞都不想打。我恨透了她，她凭什么这样待我，我并没做错什么呀?那结果是老师评的，孰赢孰输那都是定局，更何况孰赢孰输那又怎样呢?我们为什么要闹得整个宿舍乌烟瘴气?我愈想愈生气，无辜的泪水混着雨水流进嘴巴，咸咸的，一种说不出的感觉。
我不想回家，冒着风顶着雨在小区里乱晃，我想一个人走走。
不知不觉，我竟远离了小区，走到了一个僻静小地。这儿有一条清澈见底的小河，上面架着殷红色的独木桥，格外醒目。我内心烦闷，恨不得找这样一个安静的地方痛快地发泄一场。我从脚下拾起一块小石头，狠狠地朝水中打去，水的反作用力打在了小桥上，经雨水重新洗刷过的小桥看不出什么水迹，但是小桥旁边的野花却被这突如其来的水浪打得似天女散花。看着残花，心里不觉一痛，甩了甩头上的雨珠，内心感到自责不已。
不知为何，我对这蓦地升起一种好感，也许是这儿的静，也许是这儿的美，内心的烦躁缓和了不少。我放下沉重的书包，决定去感受独木桥的“独”之处。
顺着这桥身，我小心翼翼地在上面来回走动。这桥不长，就大概两三米的距离，而宽度也就大概十五厘米，刚开始走是磕磕绊绊，我埋怨连小桥都欺负我，可走了大概四五圈后也就慢慢娴熟了。“小桥啊，小桥，请你告诉我应该怎样去处理这件事吧?要是你会说话那该多好……”我开始边走边喃喃自语，内心渴求着一个能解决与她的矛盾的办法……
小雨停了，脚也酸了，我坐在小桥上继续烦恼着。看着这桥，我似乎找到了些什么。是的，我走这桥就像是在建造我和她之间的友谊之桥，只是，我将建桥的耐心都用在了走桥上，连桥都没有建好，我又怎么能走得顺利呢?我轻轻撩起之前被我用水浪打散的花，心里默念着对不起，我想，我需要将我和她的友谊之花重新拼凑好。我们之前所需要的，是沟通的桥梁支柱。
趁着还没天黑，我赶紧将我自己所有想对她说的话写了下来，我赶到了她家，投在了她家的信箱。
我怀着希望离开了独木桥，我希望在河那边的她也能慷慨地为我接起桥，希望她能够重新和我一起搭建起那座友谊之桥——心桥，让我走过去……
后来，我们和好了，因为那封信，因为那座桥。
我感谢那幽静的小地方，感谢我所钟爱的那独木桥，我会好好将小桥建立好，有了支柱，也难再塌下来。
初三（13）班 谢丽婷
指导老师：郑小坚
以桥为话题作文【篇7】
匆匆岁月而过那座桥依然立在那。——题记
对于桥这个名词大家都不会陌生，谁也说不清桥从什么时候开始有，也没人知道是谁造出桥。人们只知道桥是那么的壮观，那么优美。它是历史的见证，为人类提供便利。
在我印象中，有座桥，对我来说意义很深刻。那座桥很古老，用大理石制成的。桥的两侧护栏长满青苔，据说这桥是清朝时建的，后来又翻修好几次。这座桥架在一条小河上，连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。
那时，我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋，住着的大多都是年过半百的老年人，于是，我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面上上，与一群孩子一起玩，那时的我很快乐，在这种从村西到村东玩的生活过去一个月，这时我突然注意到一个背影，那是一个孤独的背影，他经常在远处望着我们。有一天，我走到他的身后，拍拍他，他扭过头，我第一次看到他的面貌，那是一张黑黑的脸，但却显得秀丽，他眨眨眼，问道：“干什么？”我说道：“和我们一起玩呀。”“不，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子。”我说：“你不傻，你要相信自已。”我一边说一边把他拉着走进孩子群中，作介绍。一开始，二傻还真傻，呆呆地站在那。过几天，他和我们混熟，玩得可高兴。我和他也成好朋友，我们站在桥上看小河，钓虾，说话。不知何时那座桥已经融入我们的心中桥。它不但连接着我们两人，也连接着我们的真情与友谊。
让心中的桥永远不断，让你我他的心永远相连。不只是人与人之间需要这座桥，民族与民族、国家与国家，更需要这座充满爱的心桥。
以桥为话题作文【篇8】
每当从对门邻居祖传来“摇呀摇，摇到外婆桥……”这细微的声音时，就会勾起我的一段记忆。
我最初的记忆是被外婆搂在怀里，听她低吟着“摇呀摇，摇到外婆桥……”这首富有民间色彩的歌谣。从那时起，模模糊糊的，我便有了桥的概念。我记得外公曾经说过，记忆的开始才是生命的真正开始，而我记忆的出发点，就是那“外婆桥”。
外婆的老家在水岩，那是山旮旯里的一个水乡，河连河，溪连溪，桥连桥。小时候，外婆总喜欢带我到门前的小桥上玩耍、嬉戏，还“锻炼”呢。我刚学会跑的时候，整天跌跌撞撞地从小桥这头跑到那头，再从那头跑到这头，徐徐地，小桥便成了我的伙伴，伴随我一每天长大。
如今，我上五年级了，从书中我知道了赵州桥，她在那里骄傲地耸立至今。她最古老但又最优秀。我渴想去造访她，去摸一摸她的桥墩、她的桥栏。老师还告诉我们，那里记载着我们民族成长的踪迹，凝结着我们古代劳动人民的血汗和聪明……
早几天，老师带我们看了一场片子，在片子中我又看到卢沟桥，同样是拱桥，同样的柔美，但他们的命运却是如斯不同。当我看到“霎时间火光四射，枪炮隆隆，卢沟桥吞没在烟雾之中”时，我心如刀绞，满腔怒火简直就要喷射出来。我看到了，看到了卢沟桥饱经风霜，流尽鲜血……
今天，犹江两岸淋浴着改革开放的东风。我们梦寐以求的上犹但愿大桥终于横跨在南北两岸。她在阳光中盈盈地微笑着。她是改革开放的结晶，她是上犹人民的骄傲。我站在这大桥上，倚靠着桥身，抚摩着桥栏，仿佛听到这桥在呼叫——上犹的经济一定会起飞!事业一定会兴旺!家村夫民的糊口定会像芝麻开花——节节高。
从外婆桥走到这但愿大桥的我，可以拿什么答谢外婆，答谢那些夜以继日修筑大桥的工人叔叔呢一瞬间，我又仿佛看到了生命中的桥，心灵中的桥。我想大声说：我是早晨八九点钟的太阳，21世纪的接班人，为了祖国的繁荣昌盛，为了家乡的夸姣明天，我一定发奋努力，把握过硬的文化知识和本领，架起一座座通往世界科技领域的大桥。
以桥为话题作文【篇9】
开放式作文题目，最易激发学生的创作热情。设计本课的目的，就是通过引导学生对“桥”这个话题进行理解和想像，使学生能释放心灵，张扬个性，自觉进入写作的亢奋状态，写出颇具特色的作文来。
板书“桥”字，提问：看到这个字，你最先想到的词语和事物是什么？
2.事物：南斯拉夫电影《桥》、南京长江大桥、黄河铁桥、童谣中的“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥”等。
1.课件展示：第二次世界大战激战场面、日本侵华战争场面、身陷海湾战火的贫民照片。
旁白：人类可以创造世界，也可以在一瞬间毁灭世界，战争受害者是无辜的人民，战争给人民带来的是无尽的创伤和抹不去的记忆。
设例：以桥作中心词，可以给它加许多修饰语，组成新的题目。如：《美丽的桥》、《英雄的桥》、《腐败的桥》、《没有终点的桥》等。
学生讨论，创设题目，陈述写作意图。
旁白：卢沟桥下流水已经干涸，作为“桥”，卢沟桥已不再具有使用价值。但它见证了历史，留给世人的是一段刻骨铭心的往事。
参考题目：《桥的历史》（通过考察家乡的一座桥，见证它的历史变迁、岁月交替）。
设例：以桥作修饰语，从不同角度构思中心词，组成新的题目。如：《桥的命运》、《桥的未来》、《桥的悲哀》、《桥的骄傲》等。
学生讨论，创设题目，陈述写作意图。
三、迁移
画面：古代的桥（赵州桥）、现代的桥（南京长江大桥、浦东大桥、伊丽莎白大桥等）。
1.想像。古往今来我国有许多关于桥的动人传说：七月七之鹊桥、白蛇许仙之断桥等。
2.联想。人类靠桥传递信息，交流情感，桥承载生命，承载历史，承载人生。由“桥”联想开去，展现生活中“桥”的要义。
提示：
（1）人际间的沟通――网络之桥。
（2）助产士――生命的交递。
（3）母亲――生命的延续。
以桥为话题作文【篇10】
毛泽东曾说过：“一桥飞架南北，天堑变通途。”陆游在《卜算子・咏梅》中也有“驿外断桥边，寂寞开无主”的诗句。由此可见，桥在人们生活和心目中有着重要的位置。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏东坡游览西湖后写下了这首传送千古的诗。西湖上，那一座桥，那一座至今令无数人称道的桥，她有一个意味深长的名字――断桥。关于她，还有一段世人皆知的故事：传说发生在宋朝的杭州，苏州以及镇江等地。白素贞是千年修炼的蛇妖，为了报答书生许仙前世的救命之恩，化为人形预报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁于他。婚后金山寺和尚法海对许仙讲白素贞乃蛇妖，许仙将信将疑。后来许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下带有雄黄的酒。白素贞不得不显出原形，却将许仙吓死。白素贞上天盗取仙草将许仙救活。法海将许仙骗至金山寺并软禁，白素贞和小青一用与法海斗法，水漫金山寺，却因此伤害了其他生灵。白素贞触犯天条，在生下孩子后被法海收入钵中，镇压于雷峰塔之下。后白素贞的儿子长大后得中状元，到塔前祭母，将母亲救出，全家团聚。
“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦。忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。”牛郎织女千古传颂的爱情故事，在秦观的《鹊桥仙》中被描述地淋漓尽致。那一座桥，那是千千万万只喜鹊连成的桥，因为有了它们，牛郎和织女得以一年一次的相见。它们是善和美的体现，也是人们心中一座通往美好与幸福的桥梁。
古往今来，咏桥的诗句数不胜数，而又是人们心中对美好幸福的向往使一座座桥有了一段段美丽的传说。桥，
也是人与人之间的媒介，只有心与心之间有了座桥，人与人之间的距离才会更近。那一座座心桥。
我的家乡在人杰地灵的崇州，文锦江绕城而过。在文锦江的一片碧水之上，五座并列的水泥桥凌波而过，飞跨于南北两岸，浮现在文锦江中，由高到低依次为崇州大桥、老西江桥、廊桥、新西江桥、南河大桥。在这众多的桥中，我最钟爱那历史悠久的老西江桥。
站在远处遥望老西江桥，大桥就像一弯新月一般横卧在江面上，又好像一条彩色缤纷的带子，把两岸联系在一起。桥下，二十五根两人合抱粗的桥墩，如巨人一般稳稳地把宽宽的桥面托在文锦江之上，屹立在江水之中。桥面上，行人车辆穿梭来往，热闹极了。
大桥的中间是大约3米宽的车道，两侧则是宽约1米的人行道，边上有护栏，可防止行人落入江中。人行道边上每隔大约50米就有一个玉兰花的路灯，整齐地排列着，像一个个等待检阅的士兵。清晨，大桥迎来了第一辆早班汽车；深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。()白天，汽车来往穿梭，人群熙熙攘攘，汽车的喇叭声，自行车清脆悦耳的铃声，小贩的叫卖声，汇成了一支美妙动听的交响乐；每当夜幕降临，桥两头的饭店、酒吧，顾客盈门，桥上散步的人络绎不绝，玉兰花灯亮了，倒映在水中，波光粼粼，犹如繁星点缀在文锦江中，更显出湖光水色的迷人魅力，成为崇州的一处胜景。
站在桥上环顾四周，更让你感到心旷神怡：桥两头种满了青葱翠绿的榕树、柳树，枝条侵入水中，水面泛起阵阵涟漪；空中，阿娜多姿的白鹭在空中盘旋着，一会儿笔直的冲向高空，一会儿在高空滑翔，一会儿又径直地俯冲下来；水中的鱼儿自由自在地游来游去，悠闲自得地吐着泡泡。这种种美景，给人一种美的享受，使观赏的人既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗，让人好像置身于仙境，尽享天伦之乐。
老西江桥不仅景色美，还有许多动人的传说。
传说在明清时代，这里曾是一处热闹非凡的水路大码头。可后来，河水暴涨，人们十分希望有座桥。于是黄贡生便带领群众修桥，可银两不够，没有建成。后来，玉帝知道了，派了一位老神仙来帮助大家。这才建成了老西江桥。
啊！老西江桥，你不畏严寒酷暑，默默地躬着身躯，任凭人们在你的脊背上踏过，任凭车轮在你的`脊背上滚压，任凭脚下流水的一刻不停地冲击……然而，你从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言，你只是埋头在自己的岗位上，履行自己的职责，无私的奉献，奉献……
啊，我爱你――老西江桥！你是我童年中一段美好的回忆！
我一直希望香港的那一调皮，可以有一座桥，古雅、风霜，满载悲欢离合。它连接着两岸，
维系着相思，尤其当我离开这座城市如此遥远的那一刻回忆起它，会是何等的美丽迷蒙，娇媚哀伤。
我莫名其妙地深爱着桥。于我，桥是路的延续，路的升华，路的美丽版本。路的终极希望，路在无路可逃时的陡地飞扬！仔细想起来，好象世界的大城市，都有一座，或者很多座的桥。
纽约有布碌桥，旧金山有金门桥，巴黎有新桥，泰国有桂河桥，英国更有剑桥‘秋霞桥，叹息桥。
即使我们中国，也有芦沟桥，肩负着欷[创伤。威尼斯所有的道路仿佛都是桥，河水荡漾，它也顺理成章地成为很多人心中最爱的城市。
保加利亚有一座玻璃桥，玲珑剔透地从此岸伸到彼岸，脆弱而美丽，十吨重怪兽般的大货车，却又可以安然通过。
莫桑比克的森林里有一种蛇桥，由千百条的巨大蟒蛇互相缠结而成，越空而过，飞渡空谷巨川，无速弗界，像我们的杨门14女般英气勃勃壮怀激壮。秘鲁的印第安人，会用绳索扭成绳桥，就此攀过险峻悬崖。
日本九州还有一座音乐桥，过渡者只要从头到尾按顺序敲打桥上的每一根桥柱，便可以听到一首完整的歌。当然，假如你懂得音律，又有这样的闲情逸致，又有适当的心境在桥上来回走动的话，你便可以一边过桥，一边还跳跃着创作或者演奏一首喜欢的歌，送给在你身畔或者远方的亲友。那感觉与境界，轻轻邈邈的，仿佛在音乐桥上，走着一条有情路。于是我想，所有天下过桥人，都应预先选定一首歌，送给在彼岸等候的心上人吧，比如说，INTERLUDE，又或者《爱如潮水》。
桥绳悠悠晃晃的，却又欲断难断，据说还会永恒地散发着麻绳的芳香。
以桥为话题作文【篇11】
人与人之间有一座隐形的桥，这桥上铺满着人类的各种情感。人与人之间有时候需要用语言来沟通，有时候任何语言都多余，只靠一种心灵的感应去相互理解，这便是人与人之间的心灵之桥。
心灵桥上的主旋律是亲情、友情和爱心。我们用自己的感觉努力靠近桥的对岸，也在用自己的言行感悟桥的长短，无论岁月的河流怎么流淌，真挚的感情永远不会改变。
如果把亲情比做桥 ，这座桥最为坚固。人世间的亲情有今生没有来世，不容我们自己来选择，血浓与水的原始本性，可以经得起任何风吹雨打，如果遇到外在的撞击，这座桥也会特别的坚固。
友情桥是一座幸福的桥，桥上连接着人与人许多真挚的情感。有人说，认识多年相逢如初是好友，情同手足、患难之交是挚友，肝胆相识、相濡以沫是知己。每个人都需要友谊，需要有好友、挚友和知己。这种情感的沟通需要以真诚为基础，以简洁为背景，与人做朋友一定要真诚和厚道，不要有过多的奢求，奢求的越多反而得到的越少，一种彼此的理解和信任比什么都重要。人与人之间距离的长短自己最有感觉，有可能天天在一起的同事，心门总也关闭着，相互没有心灵的桥的连接，而不见面的朋友就可以在冥冥里心桥连接，成为一生的朋友。由此，我们获得了人生的真谛，这就是快乐和健康。
人与人之间还有一座美丽的桥，我们把她比做人间的彩虹，这就是爱心之桥。桥上有母子之爱、师生之爱、朋友之爱等所有一切的爱心，只要我们心中充满阳光，用爱心去看待一切事情，去理解别人，就可以心境淡泊。人生本就短暂，为什么自己去寻找烦恼？所以，爱心之桥人人要努力追寻，让我们用爱心连接彼此的心灵，缩短心桥的距离，让心中的彩虹更加绚丽！
心灵之桥，是缘份里的咫尺天涯，也是深刻生命里的孤独。只有把真诚的手伸向桥的那端，浅浅的送上一个微笑，健康快乐！一个真实的名字，百年不老。
以桥为话题作文【篇12】
驼背老公公，趴在河当中，背上有人行，腹下也可通。你们知道是什么吗?对，它就是桥。世上有许许多多的桥，就拿我们阜宁来说，就有新阜宁大桥、协鑫大桥、新兴大桥……但还有一种特殊的桥，它就是心灵之桥。
心灵之桥是建造在人与人心灵之上的，使我们更好的的沟通交流。它可能是孩子与父母之间架起的、物业与业主之间架起的、朋友与朋友之间架起的……其中，朋友与朋友之间架起的友谊之桥让我不能忘记。
有一次，语文老师要求我们排练一个话剧。我和闺蜜悦悦分别是C组和A组的编剧。悦悦比我早写出一天，A组的人就说我抄他们的，我气呼呼去找悦悦做证，她唯唯诺诺的却说这是事实。后来A组的人拿了我们组的剧本第二天就改了!沁雨一看，立刻怒发冲冠：“他们居然复印了我们的剧本，一字不差!”我立刻就找到悦悦，一拍桌子“绝交!”，便怒气冲冲地走了。后来，悦悦找了我好几次试图向我解释剧本的事情，但我因当时太生气了，再也没有和她说过一句话，直到分班。
现在想想也满后悔的，那时我要是能宽容一点给悦悦解释的机会，说不定我们还是闺蜜呢!
桥，它不仅能架设在江河湖海上使车辆行人顺利通行，也能架在人与人的心灵之间使人们有更多的沟通交流。
以桥为话题作文【篇13】
1)可以写成一篇说明文，向人们介绍桥的组成、种类、历史等，可从中选取一两种有代表性的桥如赵州桥、南京长江大桥等加以重点说明。
2)可以以桥为线索，以桥在不同时代的发展变化来写社会的进步。如古代社会是石桥、木桥等，当今社会是钢筋水泥桥，是斜拉索桥等。
3)可以写与桥有关的故事，如故乡的小桥边儿时的友情，他乡桥边与老友的相逢，异国桥头对家乡的思念等等，以桥为背景，寄寓各种情感。
4)可以以桥喻人生，我们目前的生活是现实，我们的理想在河的彼岸，只有以奋斗为桥我们才能到达理想的彼岸。
5)桥的作用在于沟通，任何形式有沟通都可以比作桥，如改革开放是桥，它沟通了国内外，谈话是桥，它沟通了心与心等等。
以桥为话题作文【篇14】
“哗啦，哗啦”小溪欢快地向前流去，站在故乡的小桥上，听着潺潺的流水声，我的思绪又飞回到了小时候。
“奶奶，快点，快点啊。”“乖乖，跑慢点，小心摔倒啊?”奶奶终于追上了我，我问奶奶：“桥下小溪里的水会流到哪里才停止不流呢?”奶奶说：“小溪里的水会一直不停地向前流去，永远不会歇息，直到流入大海。”然后，她又对我说：“你一定要像溪水那样坚持不懈，努力学习。”年少的我问奶奶许多天真的问题，而奶奶却笑着回答了我，还向我讲起关于桥的故事，但是我从来都没感悟到桥的深刻含义。直到那次，我才深深体会到桥里面包含着奶奶对我深沉热烈的爱。
一天凌晨，我的胃又疼痛难忍了，我艰难地喘息着，大滴大滴的汗珠顺着脸颊流下来，便放声哭了起来，奶奶被惊醒了，焦虑地望着我。无边的黑暗夹着风声、雨声扑面而来。奶奶背起我，一步三滑地向医院走去。奶奶的背很驼，但是很温暖。奶奶的脸颊上挂满了雨珠和汗珠，艰难地走着。看着前面的那座小桥，我心里充满希望。我知道，过了这座桥，就到医院了。可是，小桥今天夜晚不知怎么好像变长了似的，而我已经快要昏过去了。我哭着对奶奶说：“奶奶，我好疼，好难受。”奶奶听了焦急地对我说：“坚持一会儿，马上就到了。”说完，奶奶又加快了步伐向医院走去，一不小心，奶奶摔倒了。我哭着对奶奶说：“奶奶，您没事吧?”奶奶勉强地笑了一下说：“没事，赶紧走吧。”说着，又艰难地背着我向前走。那时我好恨这座小桥，恨小桥不该这么崎岖不平，让奶奶摔倒，恨为什么要有小桥，要不然奶奶早到医院了。
到了上小学的时候，我每天都要在家吃饭，而奶奶总是站在小桥上用目光送我走，用焦虑的眼神盼我回家。早晨，黄昏，我走在小桥的那边，总是看到那一抹熟悉的身影。我便欢快地跑过去，甜甜地叫一声“奶奶”。每逢这时，奶奶总是高兴地迎上来，抱着我亲了又亲，帮我掂着书包，回家给我做可口的饭菜。
而今天，依旧站在这个小桥上，这里的一切都变了。小桥不再是崎岖不平，周围的环境比以前更加美丽。但奶奶却没有看到这一切，因为她已经到了一个很遥远的地方去了。
看着桥上往来的人们，听着小溪“哗啦，哗啦”的流水声，有谁知道我在想念奶奶，想念那座心目中的桥。
若是让我回忆儿时难忘的对于风景的印记，我想那次古桥夕阳在脑际中定格的记忆，是忘却不了的。
宛然初夏的时光，因为总感觉那时的风藏有春天的温度，而且给人一种微醉的朦胧，所以就这样姑且认为是初夏了。那次出游的缘故已是不清了，或许也可能只是闲逛。记忆些许浮现着，骑着单车穿行于乡间小路上，昨日大雨漂泊出来的石头参差的躺在路面，阻挠着车子的前行。我无所顾忌，在熏醉熏醉的微风中洋溢着心灵的节奏，就这样一步步的远离了那熟悉而温暖的却始终想要逃避的地方。
拐过一个弯后就是笔直的柏油路了，失望的是两旁没有浓密而高达的树行，代替的是左右两行矮矮的冬青以及几棵我叫不出名的依稀开放着些许白花的矮树。在微风中送来了阵阵花香，初闻很是香味十足，令人陶醉，畅想仿佛置身于仙境般的快乐。就这样带着自由而叛逆的心，顺着那条不知拐了多少弯的柏油路，到达了这个地方，那个始终让我不敢假借权利而忘却的地方。
落入眼帘的是一座长长的古桥，桥自身已粉刷了新漆，但仿佛这是一座年久是修的桥，因为我依稀看见了白色粉刷剂下那黑色的带着些许泛黄的石头，这种石头不比现在而是用黄土烧制的，由此推断这座桥的年龄也应不小了，但正因为这个缘故给原本就美丽的夕阳悄悄蒙上了些许怀旧的古味。
咋看过去，夕阳如橙红色的火球般耀眼夺目，但温顺的失去了往日特有的温度，桥的下面铺有几块菜地，此时金黄的余晖如暖暖的粉末慢慢地落了一地。这些泛着绿意的不出名的青菜仿佛期待着夜晚美梦的来临。余晖充斥在整个空间，一切事物都无息的沉寂在这虚幻般的风景中。我不想眨一下眼睛，生怕错过了这如痴如醉的美丽景象。几层浮云出现，缕缕飘过，相互拥着交错着，如棉花班稀疏又如白色海绵般柔软。那团团的云相互交错着，云多了的地方就显得黑色般沉寂，在夕阳余晖柔柔的渗透下，仿佛轻轻一捏就会滴下金黄色的液体。夜色慢慢地走得很淡，而余晖更得以璀璨的光芒，周围如鹅黄色一般慢慢加深沉寂与远处的幽冥的群山楚楚相得。夕阳划过弧线慢慢地沉了下去，此时的湖面亦如玻璃般平静，清风浮过，螺纹般的涟漪向远处荡漾开来，而夕阳洒下的余晖也随着涟漪在有节奏的荡漾，被一层层叠加，仿佛金黄色的丘陵般错落有致。此时水面映射的是柔弱的暖暖的黄色光芒，看的长了，看的倦了，轻轻揉一下眼睛才发现那瑟瑟的液体也是金黄色的。呵，原来我在欣赏这幅柔美浪漫的绝作时，自己也成为了画中微小的成分，想到这里高兴的笑了，笑得惬意很是甜蜜。
夜幕渐渐落了下来，周围开始了灰色的恐惧，但心里是惬意的，如幸福灌满的甜汁般开始慢慢陶醉，微甜，微甜……
楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。已经是离家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在这座桥上，口袋中的几块零钱早已花光了，饥肠辘辘的他无力地坐在了桥旁。
秋的夜来得特别早，今晚的月亮没有升起，只有满天的繁星在眨着眼睛。桥灯已经亮了，河水反射着灯光，幽幽地泛起微波。三天前因为考试不及格与父母吵了嘴，一气之下便逃离了那个他感到满是烦闷、古板而毫无自由的家。他逃离了束缚，逃离了学校，自以为已开始了人生的闯荡，梦想成为小说中的侠客。而现实并不像他想像中那么充满激情，每天他所做的只是在街上闲逛。蓝色牛仔裤早已布满灰尘，白色球鞋上沾上了不少泥巴，乱蓬蓬的头发是他几天没梳洗的“杰作”，整夜的失眠和寒冷刻画了一脸的疲倦。
前几天跑出来的时候，天气还很暖和，现在却冷得要命。楚子涵只好站起来，在桥上来回跑跳驱寒。或许是桥灯昏暗，或许是老人车技不佳，“咣当”一声，小小的车祸便发生了，老人、自行车加同又冷又饿的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起：“小同学，你没事吧?”本来有些恼怒的他见老人一脸的慈祥与歉疚，气也消了大半：“没事儿。”“在桥上跑跳很危险的，已经这么晚了，快回家吧”楚子涵脸上闪过一片阴云。这时，不争气的肚子却闹起了“革命”。老人一愣，接着笑了：“饿了吧?他递给他两个苹果，饥饿促使他接过来就大口咀嚼起来你为什么不回家?”老人惊奇地看他狼吞虎咽地吃着，疑惑地问。“我离家出走了。”老人一惊：“与父母吵架?”楚子涵也不回答，只是点了点头。“唉，孩子呀，”老人拍了拍他的肩膀，饮经风霜的脸上闪过一丝忧郁的神色，经过了岁月洗礼后的那份庄严笼罩了他，“看看这座桥，每个人都是从桥的这端走向另一端。有的人顺利通过，而有的人却在中途停顿，甚至走回头路。”老人顿了顿，他的眉峰微微一翘，仿佛在回忆，仿佛在思考，“或许以你现在的社会阅历，很难体会我这个走完人生大半旅途的老人的话。现在坚持学业是你惟一的选择，不要因为年轻是垢地时冲动而毁了你自己的整个人生。桥的那头是另一片灿烂的光景，你现在站台在这头，看不见未来的美好。但我现在就可以告诉你，只要好好地并且坚持走完人生的桥，桥绝对是到达光浑未来的通道……”老人语重心长地说着，楚子涵心中燃起了小小的火苗。他眼前仿佛真的出现了一座桥，上面记载着他幼小的梦想和一生的脚步，一直通向很远……他感觉全身都充满了力量，血液在血管里翻滚，他跳起来，飞一般地向家中跑去。
桥灯已经灭了，只有满天的繁星仍发出蓝色的光亮。桥，仍静静地卧在那里，仿佛也在闪光。
假如我是一座“桥”
假如有一条路，一条通向远方的路，就难免要有一些跨越路障、连通两端的桥。小路则有小桥，大路则须有大桥。无路难达目的，无桥难逾障碍，古谚云“逢山开路，遇水架桥”，大概就是这个道理吧。
假如我能够，我愿是一座桥!
假如我是一座桥，就做一座跨幅悠远宽阔平坦的真实之桥，架在充满险阻的大地上架通河岸，架通海岸，架通大洋彼岸，架通中外，架通全世界。化天堑为通途，变天涯为为咫尺。银河两岸的织女牛郎不再饱受别离的煎熬，不再翘首以待地期盼，不再度日如年地等待;海峡两岸，不再兄弟离散，祖孙分隔，世世代代地渴望;东方西方也不再信息阻隔，交流不畅，思想文化割裂假如我是一座桥，我要让有情人在桥上相会，有缘人在桥下牵手。
假如我是一座桥，就做一座永恒存在的古老之桥，架在历史的长河上，架通历史，架通古今过去、现在和将来。让英明的古人存活至今，让聪明的今人延续至后。让今人走进历史，与古人谈心，感悟他们的人生;让古人迈入现代，与今天拥抱，传达他们的睿智;让古人、今人都面向未来，共同成为未来社会思想文化的深厚积淀。
假如我是一座桥，就做一座充满睿智富有灵气的人性之桥，架在人与人深邃的心坎上，架通贫富，架通圣愚，架通忧乐我要化麻木为热忱，变冷漠为关怀，使熟视无睹者能见义勇为，使袖手旁观者能乐于助人。让心与心碰撞，让情与情交流。毛遂不用自荐，屈原不用吟哦，韩愈不用呼号，鲁迅不用“呐喊”，马丁。路德不用演说假如我是一座桥，一座人性之桥，那么，种族无歧视，人们无隔膜，师生能交流，敌我都将能化解假如我是一座桥，一座人性之桥，那么，战场无硝烟，商场无讹诈，情场无厮杀
假如我是一座桥，当不做凄苦幽怨的“断桥”，要做相拥相爱的“鹊桥”;不做走向地狱之门的“奈何桥”，要做通向天堂之路的“彩虹桥”;不做见证国耻的“泸沟桥”，要做表现英烈悲壮的“铁索桥”!
假如我是桥，将是一座四通八达的立体桥，连通上下左右，连通东南西北，连通四面八方，使人与人无彼此，远与近无分别，整个星球都成为一大村落地球村!假如我是桥，将是一座叹为观止的神奇在的桥，具有无比的魔力，虽不能“齐万物，一死生”，但能化懦弱为勇敢，化悲观为乐观，化失败为成功，化短暂为永恒，变美好的理想为真正的现实，变劳苦的人间为快乐的天堂;假如我是桥，我将要让所有的人，所有的民族都勇敢、坚强、快乐、幸福地生活、繁衍下去假如我是桥，将是一座无所不能的“万能桥”，能连通古今，沟通物我，历史与现实可对话，今天与明天紧握手，人类与万物永和谐，时间老人能到空间的王国去翱翔
假如我是一座桥，那就是丰富的想象、无尽的联想、万能的沟通!假如我是一座桥，我将很珍惜，朋友们，你们能不也珍爱它么?
他，可能并没有毛泽东的谋略，没有比尔。盖茨那么富有，没有爱因斯坦那超人的智慧。可是，他对我的奉献、对我的关爱却胜过任何人。 他，便是我生命中最重要的人。他就是我的父亲。 不知为何，我对他的称呼是“父亲 ”而不是“爸爸 ”了。也许是因为我长大了吧。 恐惧时，他会给我勇气 小时候的我，可能听惯了邻居家哥哥给我讲的鬼故事，总会害怕会有鬼来抓我，因此，从来不敢在楼道上独自行走。有一次，在楼下玩狮子已经腻了的我准备回家，却发现天已经黑了，婀娜多姿的柳树在我看来就像是魔鬼伸出厉爪向我扑过来，我“哇 ”地一声，瘫坐在地上。这时，父亲像大救星似的抱起了我，慈爱的对我说“傻孩子，这世上哪有鬼啊，都只不过是大人哄骗小孩子的把戏罢了。 ”“真的吗? ”我抬起头来，用那双满蓄着泪水的眼睛问他。“那是当然了的! ”父亲说。 难过时，他使我开心 “别哭了，我们玩个游戏吧! ”这时的父亲又变成了一个顽童似的向我提议。“好啊! ”我立刻答应了，“那，玩什么呢? ”“就玩扮鬼脸吧! ”游戏开始了，爸爸立即撅起嘴巴，用手顶着鼻子，可真像猪八戒啊!“哈哈哈…… ”我忍不住了，毫不顾忌脸上还挂着泪珠，破涕为笑了。 生病时，他为我不辞劳苦 那是一个黑漆漆的夜晚，外面狂风大作。我突然发起了高烧，父亲二话不说，将我背到了医院，坐在椅子上的我，不禁流下了眼泪—父亲那布满汗水的额头，布满血丝的眼球。 他给予了我无限的勇气;他为了我焦头烂额的忙碌;他为了我使我不再哭泣，嬉皮笑脸的像个孩子…… 他，可以为我付出他的一切。 有人说：“有一扇门关闭，就会有另一扇门打开。 ” 有人说：“勇气会成为打开成功大门的金钥匙。 ” 我要说 ：“父亲为了我的成长，搭筑了一座桥，用的是他的心血、汗水、慈爱、关怀…… ” 父爱，我成长中的一座桥。
生日节日话题作文汇总十五篇
作文是让学生发掘自己潜能锻炼创造力和想象力的机会，长期的写作训练有助于提高我们的思维和表达能力。经常写作文可以提高我们的语文成绩，怎样才能写出一篇优秀的作文？现在就让我们一起了解“生日节日话题作文”更多的信息，请务必将此页添加到您的收藏夹中以备不时之需！
生日节日话题作文 篇1
我的12岁生日就在明天了。
这次的生日有些特殊，似乎很早就在准备。12岁怎么说也是一个过渡期，之后我就不再是小孩子了。那些大人在叫我“小孩”的时候，我可以大声说：“我已经不是小孩子了，我十二岁了，是青年了。”
这一天是有些迟，但我并不在乎。
家人对此都很紧张。因为家庭的变故，家里并不打算太隆重。但奶奶说，麻雀虽小也要五脏俱全，把人家请来了，就要招待好。于是很早就在忙了。
其实奶奶本不该这样忙碌，因为我虽然是叫奶奶，但奶奶事实上是我的外婆。我12岁生日，她应当是一个客人才对。
我忽然想到了这次生日还代表些什么。
聊啊，聊啊，不会觉得没有意思了。
爸爸，你知道明天是什么日子吗？爸爸，我马上就要长大啦！我不怪你，爸爸，我现在生活得很好，新的爸爸对我也很好，你不必担心我，更不用自责。我，很幸福。
我突然想到，我的幸福是爱与被爱小小的一个酒杯，装满了奶奶的关爱，爷爷的关爱，妈妈的关爱，朋友的关爱，老师的关爱，生活的关爱。因为装的太满，已经快要溢出来了。每当这些爱在酒杯里翻腾，我的泪水就在眼眶里翻腾。
不要再像以前聪明过分，对爱说幼稚。不要等到以后才后悔，没能感受过亲情的拥抱。
十二岁，不只是一次成长。自以为成熟的孩子终究要自己长大。
青春，不只是一场诱惑。自以为长大的孩子终究要自己成熟。
生日节日话题作文 篇2
岁月飞扬
年华流转
转眼
光阴已被偷渡
依稀记得
曾经低落时
在身边
轻声安慰的她
曾经疯狂时
一起
不计形象朗声大笑的她
曾经伤感时
在身边
静静地坐下一言不发的她
窗在人影独坐物是人非
上帝在云端眨了眨眼
所有的结局
已然改变
为了追寻心中的梦想
不得已
道一句珍重
然而
别忘了我们的心是紧紧连在一起的
时光熔金岁月铅华
唯一不变的
是那份感动与真诚
咫尺天涯仅此而已
不再为失去而忧虑
为曾经拥有而感激
感谢上天
旋律在美好的时候让我们在一起
柳絮纷飞
唯有轻声的问候
朋友
你还好吗？
百花吐蕊
唯有心底深深的祝福
朋友
前程似锦
骄阳如火
唯有不尽的思念
绵延远方
又有远方
……
写在末尾；
同桌，祝你生日快乐
莫忘
——静
生日节日话题作文 篇3
我出生在那春暖花开的季节。大家能猜到吗？我的生日是在阳春三月，还有几天就要到了。
今年，我十岁。妈妈说，十岁是个大生日，要好好庆祝一番。我听到后开心坏了。于是我偷偷地计划起我的生日安排来。这次得跟妈妈要个特别的生日礼物。不知道玩具店里我惦记好久的那辆遥控汽车还在不在？要是妈妈能把它买给我当生日礼物就好了。这次生日，我想买那种橙子味的蛋糕，圆圆的蛋糕上布满了尖尖的黄奶油，想想都流口水。我还想请小伙伴们来参加我的生日宴会。
我一直都想放学自己回家，可妈妈总是以我年龄太小不同意。这下好了，我十岁了，又长大了一岁，妈妈应该会同意了吧！最重要的是，我和妈妈约定，等我十岁生日后，爸妈会给我准备一个独立的房间。把我的东西全放里面，我还可以在里面做我喜欢的事情。爸爸妈妈想进来得敲门，得到我的允许后才能进来。
真期盼生日能早日来到啊！那样我就能玩心爱的玩具、吃喜欢的蛋糕、参加开心的聚会、拥有自己的空间了。想想就开心！
生日节日话题作文 篇4
在我的记忆中，我的生日是快乐又幸福的：早上看看电视，随意翻翻课外书；下午看电影，玩玩电脑，高兴时还翻个跟头，内容够丰富了，可妈妈的生日跟我的生日截然不同。
那一天早上起来，妈妈一点儿也没有要给自己过生日的意思，更不会像我一样，，拖着长长的腔调喊：“我今天过生日！”我就差拿着喇叭让全家知道我今天过生日了。而妈妈只是安静地叠好被子，做好早饭后，看着我吃好早饭，接着说了一句“我去上班了”，就离开了家门。
中午，妈妈又像平时一样：做好饭，吃过饭，洗好碗，然后开始绣十字绣了。我本来想问问妈妈，为什么不告诉家人自己今天过生日呢？但我只吐出了一个字，就把嘴边的字咽了回去，因为我不知道怎么问才好。“怎么了？”妈妈奇怪地问我。“没……没什么。”我吞吞吐吐地说。
晚上，妈妈还是老样子，一点儿也不像我，动不动就大声“宣传”我今天过生日。吃过晚饭，绣十字绣、检查我的作业，我却更奇怪了：为什么妈妈还不说出今天是自己的生日呢？
我和妈妈比了比生日，心里不知是酸是甜……
生日节日话题作文 篇5
今天我们班有人过生日，这人叫张振东。我听说了，口水一泻千里。一想到马上就能吃到可口的蛋糕，我简直欣喜若狂。熬呀，等呀，好不容易盼到了下午，班长一本正经地把蛋糕放到了讲台上。
生日会开始了。同学们把窗帘拉上，把门关上。几位贵宾被从办公室请了过来。张振东一个箭步登上讲台，老师亲自为他戴上生日帽。然后点燃“百合蜡烛”，一阵火花像鸟儿一样一飞冲天，在火花中，一片片花瓣绽开来，就像传说中的太阳鸟伸展开翅膀。开始切蛋糕！我垂涎欲滴地看着蛋糕被送往各个小组，终于轮到我们小组了。我们津津有味的吃着，愉悦的交谈。虽然只有几口蛋糕，但我们还是很快乐。吃完后，大家蜂拥而上，把盘子里剩下的蛋糕一下子刷到了他脸上，不一会儿，他就变成了“奶油怪”。数学老师拿来了相机，我们你挤我我拥你，脸贴脸，与张振东拍了几张“全家福”，他的生日就在这欢乐气氛中度过了。
放学了，我一边回味着蛋糕的余香，一边想象着我的生日会，真希望生日马上来到！
生日节日话题作文 篇6
2011．6．12
今天是大哥哥的生日呢，还没亲自跟他说声“生日快乐”呢。不知道他会不会在意，会不会伤心呢？每次有节日都是他先给我祝福，我再后知后觉地回复，我真是个每心没肺的人。
明天也是我的生日了呢，真想说好巧的。不过，当时在街上妈妈问我明天是什么日子的时候，一个念头忽然浮上心头：其实，我的生日我最该跟妈妈道谢了呢。她生下我的时候，一定很辛苦。可，最终还是没有那份勇气，被内心纠结的情绪所搁浅。14岁了呢，感觉似乎小孩子长大了一点，什么时候才会懂事呢……
很想收到朋友的祝福，哪怕仅仅是一句“生日快乐”。假如没有提醒，除了妈妈，有谁会记得我的生日呢？感觉很悲哀的，似乎我是那么漠漠不起眼的灰尘，不被重视的感觉，或者说是希望你重视的那些人把你等同重视的感觉…...
最近似乎越来越喜欢文字了，我手抒我心，是我在寂寞的旅途上又近了一步吗？是淡淡的寂寥，漫步在江南遮着纸伞的惆怅，屯积在心底；是到达了喜马拉雅山顶回望寥无人烟的惆怅？
只是希望人来陪，只是希望能被人记得，仅仅的一句问候……
呵，会有谁呢？真期待啊……
生日节日话题作文 篇7
除夕傍晚，外面到处都是鞭炮声，我的本命年，马年马上要来临了。2002年对于我来说则是本命年，真是一个五彩缤纷年！快别说了，眼瞅着年夜饭就要开局了，我们穿好新衣服准备出发去饭店。一路上，我们说说笑笑，爸爸还教我一招：“饭OK了，快来‘咪西’吧”。这就是所谓的国际语言，笑得我眉毛都散开了，我一会就要用用，不知爷爷奶奶能否听懂呢。到了饭店，见到了爷爷奶奶我就赶紧拜年，我祝他们二老在新的一年里快快乐乐、万事如意，身体健康。我便得到了一份心怡已久的压岁钱。一家人团聚在圆桌旁吃团圆饭，我一口气便吃了个“将军肚”。
终于，放烟火的时间到了，我连蹦带跳地拉着爸爸妈妈下楼。先放“关门炮”，再放“蓝宝石”，烟火一道一道升起来，闪烁的金光中掺着一点淡紫，一点粉红，一点嫩绿，我简直要拍手叫绝。不知怎么回事，那“蓝宝石”突然跳起了“踢踏舞”，把我吓了一跳。我又捡了一种“小不点”给爸爸，“哇！它飞了，它飞了”。看它朝着斜上方去，我想：白天叫向阳花，晚上就叫“向月花”吧，我得意地点了点头。
放完了烟火，就该看春晚了，我一直看一直看……“铛！铛！铛！”新年钟声响了，我又长了一岁，我在2002年，要更加努力，为生活其中的社会添上一点光彩！
生日节日话题作文 篇8
一天，大伙们都聚在一起商量着什么事情。他们都在悄悄地商量怎样给小猴举办一个生日宴会。为什么要悄悄地商量呢？原来他们想给小猴一个惊喜，不能让他提前知道。
这一天清早，小猴拿了一根胡萝卜，正往好朋友小兔家送去。走着走着，就跌了一个大跟头，胡萝卜飞了出去。砸到了小马的头上。小猴急忙跑过去，连说：“对不起，你疼吗？要不要去医院？”小马友好地说：“没关系，不要紧。”说完就走了。小猴心里很是愧疚和不安。
这时小猴终于走到了小兔家，敲了敲门没有人开。小猴扑了个空，他把胡萝卜放下，灰心地想走回家。走了一会儿，小猴看到小鸭掉进了洞里，心里非常着急，于是它很快找来了绳子，扔下去，让小鸭接住。因为洞很深，小猴拉了好久，费了好大的力气，才把小鸭拉上来。这时，它已是气喘吁吁了。小鸭忙说：“谢谢！”小猴和蔼地说：“不用谢！”小猴看看天：“哎呀，我得走了，再见，朋友！”
小猴回到自己洞里，打开灯。朋友们——小兔、小牛、小猪、小羊都聚集在屋里。他们不约而同地齐声说：“小猴，祝你生日快乐！”说完，他们连忙在一起做好的生日蛋糕上点燃蜡烛。小猴感动得了，明亮的灯火映着它晶莹的泪水。它幸福地把蜡烛吹灭，激动地说：“谢谢你们，我亲爱的朋友！”话语里充满了哽咽。就这样快乐的生日宴会一直进行到深夜。
生日节日话题作文 篇9
今天是小白兔的生日，她们全家要带小白兔一起去公园。早晨，全家还都没醒。小白兔就已经睁开了眼睛。她走到厨房吃起了面包喝起了牛奶。然后，静静地等待着全家起床。她坐在沙发上看了看外面的天空，太阳还没出来。过了一会儿，她听到了叮叮当当声，这说明全家起床了。不一会儿，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，哥哥他们一起祝小白兔生日快乐！
吃过早饭，大家准备一起去公园了。他们走出门口顺着铺满鹅卵石的小路走向公园。小白兔跑在最前面，她太高兴了。因为平时她可没有这样的机会。走了一会儿，她看见了个十字路口，她开始思考应往哪里走？背后的哥哥们在嬉戏，爸爸，妈妈也离她还有一段距离。于是，她大胆地拐了一个弯往左边走了。看到前方是一条一望无尽的小路，她兴奋地开始跑起来。等她觉得累了，忽然想起了爸爸妈妈。就在他转身寻找的时候，她没有发现爸爸妈妈。看到的只是那条刚刚走过的还留有小脚印的小路。她只好又返回到十字路口继续找，可还是没有爸爸妈妈的身影。于是，她意识到自己走丢了。她坐在了一棵杨柳树下伤心地哭了起来。哭着哭着，她听到一声微细的声音说：“别哭了我来帮你！”小白兔擦了擦眼泪，眯起眼睛看是谁在和她说话。可周围没有一个人，只有几只蚊子在围着她打转。小白兔也细声地问“你是谁？”“我是你靠着的杨柳树。”小白兔猛地回过头，她真的看见杨柳树有两只小眼睛和一个圆嘟嘟的小鼻子，还看到树皮上有个裂缝，她猜这就是他微微上扬的小嘴。小白兔说：“你怎么会说话？”杨柳树说：“我以前被巫师施了魔法，所以才变成这样子，我可是有头脑的。不像别的树只能干干地站在那里让别人欣赏。”接着，杨柳树又说：“我告诉你，你走失了，你的家人肯定会很着急，一定正在到处找你。你现在要立即回家，以免他们着急。”小白兔连忙谢过杨柳树后，赶紧顺着小路往家跑。跑到家没多会儿，她听到外面有吵闹声，原来是家人还在寻找她。她赶紧跑出家说：“我在这儿！”。爸爸妈妈上去抱住她说：“以后我们不让你自己在前跑了以防你再丢失。”小白兔眼睛一红，鼻子酸酸的说：“对不起，让你们着急了。”
这时爷爷问了一句：“小白兔我们还去公园吗？”小白兔说：“不了，我们在家一起看电视吧！”
生日节日话题作文 篇10
今天是我的生日，从我早晨朦胧地睁开眼睛时，我就有一种奇怪的心情，心想着：亲朋好友们会送我什么礼物呢？心里乐滋滋的。我把我的qq个性签名改成了：这个星期五，是期中考试，也是诞生了许多孩子的日子。我本以为暗示的已经够明显了，却不知世界是这么迷茫。 我把眼睛睁得大大的，嘴角扬得高高的，就算吹着寒冷的风，我也感觉暖暖的。遇见我的好朋友，我带着糖果般的笑容，问道：“记得前几天我对你的暗示吗？你知道今天是什么日子吗？”“期中考试呗……”她不以为然地说，“你再想想吧！还有呢？”她沉思着……“哎呀，今天是我的生日啊！前几天都还告诉你了！”“那我去参加你的生日聚会吧！”她兴致勃勃地说，我说：“没有蛋糕，也没有礼物哦~”“那我就不去了……”说着她就闪了。 这让我有点小伤心，我像长劲鹿般探头探脑地问着朋友和同学，最后，迎来的却是一个个失望的表情，一点一点的伤害使我失去的脸上的笑容。全世界，只有我自己记得我的生日，前一年，爸爸妈妈答应过给我补一个生日的，直到迎来我的多少个生日，他们还是那样子说，从小到大，我过过几次生日啊！我想要一位宠物朋友，让我不再把时间花在玩电脑上面，可是他们说，宠物有禽流感、会咬人抓人……何必拐弯抹角呢？直说算了，不就是不答应吗？哼……等我以后长大了，我自己给自己过生日！ 还好有腾讯qq记得我的生日，虽然送出的祝福和礼物是虚假的并且是系统的，但是我却还是感觉心里暖暖的，就好像在黑夜里见到了一丝光明，虽然那只是一颗迅速飞过的流星。听着音乐，写着日记，渐渐的，我的眼泪还是落下了…… 其实我要的不是礼物，而是祝福，可是连一句祝福都没有，今天，不如昨天的平凡。我多么想拥有一个真正的生日，有人陪、有人玩儿、有祝福、有愿望、有蛋糕和蜡烛、有礼物……还有那首美丽的生日歌。
生日节日话题作文 篇11
望着满天星辰，猛然忆起，明天是我的生日。我兴奋极了，不知明天母亲会给我送什么礼物呢？
正在无边的遐想中，一句温和的话语把我拉回了现实：“婷婷，快睡吧！不早了。明天还要上辅导班呢！”
扭头看去，是母亲。她那双慈祥的双眼平和的望着我。我跑过去，拉住她的手，问：“妈，明天是我的生日，你送我什么礼物呢？”母亲侧着头想了一会儿，才道：“明天是你的生日？我想不出你想要什么，你跟我说，明天我去给你买。”
我张口正准备说时，母亲的双手突然扶上了我的头发，细心的为我解开了辫子。我突然一怔：母亲的双手怎么变得那么粗糙了？
的确，母亲原本光滑细腻的手已经变得那么苍老、粗糙，手掌早已生出了厚实的茧子，话一下子在我嘴里咽了回去，望着母亲慈祥的面孔，我心里突然一动·······
父亲常年在外地打工，家里全靠母亲一个人支撑着，忙里忙外的。自从添了妹妹之后，母亲就更忙了，不仅要辅导我的功课，还要拉扯妹妹······
望着母亲那双不复明亮的双眼，以及眼睛旁明目张胆的鱼尾纹，我知道，那都是时间老人给母亲刻下的痕迹······
我轻轻的摇了摇头，道：“妈，不用了，我自己的生日······”略一沉思，又道，”······我自己会做主的。
母亲疑惑的看了看我，但或许因为太疲劳了，便没多说什么，只是轻轻的点了一下头，道：”那好，早点睡吧。“便直径上床去了。望着母亲苍老的背影，心里一酸······
第二天是星期六，早晨，我出去晨跑。路过一家花店，门口摆放着几束洁白无暇的康乃馨，上面还带有几滴晶莹的露珠，不知为什么，便情不自禁的买下了······
小心翼翼的把康乃馨捧回家，母亲打开门，看见康乃馨，惊喜的眨了眨眼，惊奇地说："真好看，我怎么就没有想的呢？”继而小心的接过我手中的花，去拿花瓶。我望着母亲的身影，突然失声叫道："妈，这是送你的·······“
母亲怔住了······
生日节日话题作文 篇12
祝福您，
今天生日的人们。
你们又长大了
你们成熟了！
生日，
象征着长大，
象征着成熟、
象征着懂事。
生日，
对于小孩来说，
象征着他们长大足迹
在慢慢增长。
生日，
对于成年人来说，
也许是年老的足迹，
但这也很美好！
生日，生日！
你象征着那么多
那么多，
包含着也那么多。
一句
“生日快乐！”
蕴含着许多，
新的年龄，
有着新的进步。
生日，
生日，
祝福您，
今天生日的每一个人！
生日节日话题作文 篇13
今天，是妈妈的生日。在放学回家的路上，我一直在想：送什么给妈妈好呢？买几朵花？不，没有新意，母亲节时，我就送过。胸针？也送过了，音乐盒？妈妈不喜欢。对了，我要给妈妈一个惊喜，但暂时不能告诉你们。
我一路小跑回到家，一看表，离平时妈妈回家还有五个多小时，我有充足的时间给妈妈准备礼物。
我首先用最快的速度把房间打扫干净，干完后，我已经腰酸腿疼，原来妈妈每收拾一次房间都要这么辛苦。
一看表，只剩下２０分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢？就做我最拿手的面条吧。我先择菜，洗菜，切菜，这些干完后刚好可以下菜了。然后，我又开始下面。不一会儿，饭就做好了。
现在，你们知道我要送给妈妈什么礼物了吧？
“丁冬……”门铃响了，我急忙打开门，说：“妈妈，您回来啦？”妈妈急急忙忙地说：“今天路上塞车，所以回来晚了点，你一定饿了吧？我去给你做饭。”说完，妈妈直奔厨房。打开门，一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了，呆呆地站在那里。我说：“妈妈，今天是你的生日，祝你生日快乐！
”好一会儿，妈妈才回过神来，向屋子看了看，说：“是你做的饭？是你收拾的屋子？”我点点头。妈妈一下子抱住我，不住地说：“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水，说：“妈妈，你哭什么，你今天是寿星，应该高兴呀……”那一晚，是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因为这碗面里有我对妈妈的爱。
生日节日话题作文 篇14
记得我十岁时，我过过一个难忘的生日，这生日比什莫都温暖，比神魔都温柔，如同春天的风，而不是冬天的冷；如同秋天落叶的美丽，而不是夏天的炎热。
中午时，我妈妈接我到饭店吃饭，给我买了一个大蛋糕，超大号的！我许了愿，吃了蛋糕。吃饱喝足，我来到班里，是妈妈和我一起来的，老师见了和我妈妈说了一番，我不知他们说的是什么，只是在写作业。
“丁……”上课了。
“咚……”老师走来了。
老师来的第一句话是甜蜜的：“大家知不知道今天是什么节日？”
同学们想了想，异口同声的拖着长调答到：“不——知——道——”
“想不想知道！”老师又问。
“想~”同学们答到。只有翟泽蒙没说。
“我……知道，我知道！”翟泽蒙结结巴巴地说，“今……天是……郑泽昊的生日。”
“对，今天是郑泽昊的生日。”老师说。
“那我们应说什么？”老师接着说。
“祝郑泽昊生日快乐！”
我泪已经流出，连忙说：“谢谢，谢谢。”
那话语是那么温柔，那么亲切如同父母的手抚摸着我，如同春天的风，如同秋天的美丽。
我终于明白，为何一句话，就会打动别人。
生日节日话题作文 篇15
“孩子，爸妈走了。”“孩子，爸妈回来了。”这么多年过去了，爸妈在我心中的印象只有这两句话。
我的家是处于老城的一座院子，典型的四合院，大门开在东南方，以求吉利。院子里的东北角有一棵柿子树，那是爸妈从外地移栽来的，看起来就像一个文艺青年，可没有“大腹便便”靠爸爸妈妈每年外出辛勤工作。这些钱不但要交付我昂贵的学费，还要买不菲的药物来救治奶奶。所以，。它到我家的时间和我的年龄一样，我和它是一起长大的，这棵树记载了我的太多太多。每当它的果实变得火红火红的时候，像一个灯笼，那么，我的生日就快来临了。而且，在这个时候爸爸妈妈也快来了。我们家的家境并不富裕，甚至有点拮据。家里惟一的经济来源是每当他们回来时，就是全家开心时。
在逝去的十二年间，作为独生子的我，生日是全家人中最重要的。蛋糕，在平时是家里不敢奢望的东西，而在那天，总会有一个小而精致的蛋糕出现在我面前。一年中，仅此一次。我知道父母的不易，但我渴望得到这些。或许，我并没有完全的长大，但我，想长大。
我还没有看清她，她就离我远去了，她为何那么的匆匆？今天就是这个“小孩”的十三岁生日，他想得到时间女神的眷顾，想让时间再长一些，好让他慢慢感受长大。只是，她太匆匆了。
“来吧，今个儿我生儿，德克士，我请客。”面对这些邀请，我总会避得远远的，每当有人问我“你的生日什么时候啊？”我总会含糊其词。家里已经为我负担太多了，我又怎能再加重他们身上的重担呢？每当这时，想长大的心里就会更加强烈。今天老天爷似乎不太高兴，早早便乌云密布，刮起了狂风。满街都是随风飘的枯叶。放学了，同学们的家长开着车来接他们，而我，只能骑着过时的洋车。原先夕阳的余晖已被乌云遮蔽，天就显得玩得更早了。随着“吱，吱”的声音，我已骑了老远。路过一个KFC，想着今天我要能吃上一顿开封菜就行了。我下意识地摸了摸裤兜，只有可怜的十元，那还是奶奶看在我生日的份上给我，让我买一点东西的。这时，我无意中瞥见了一个小女孩的生日party，在我看来，那就是“小公主”了。那是多么精美的蛋糕啊！来自大自然的鲜明而清新的粉红色，涂抹在可爱的花朵上，还有灿烂的蝴蝶轻轻驻足。不是童话，却胜似童话。讨好味觉的艺术得到了淋漓尽致的发挥。不知是一阵风吹来，还是肚子咕咕直叫，令我浑身一颤，拉长了衣领，抛开这些，向家骑去。
门前只有一盏吊灯随风晃动，打开沉重的锁，推开摇摇欲坠的门，拖着沉重的身躯走进院子。“奶奶，我回来了。”“咦，奶奶呢？”推开堂屋的门，迎入眼帘的是——太让人难以相信了，竟是一辆山地车。那可是我早就梦寐以求的。随着生日歌的响起，灯突然亮了。家人出现了，或许，场面我已幻想过千遍万遍，但真的出现在我眼前，我还是克制不住自己，流下了眼泪。还是快小蛋糕，却包含着家人对我无限的爱。爸爸妈妈对我说：“这将是给你最后的生日礼物。”我们迟早是要长大的。父母对我的爱，就像那快蛋糕和那辆山地车，平凡却不普通。
“孩子，爸妈走了，照顾好自己和奶奶。”
“钱”的困惑作文
随着实用文书书的不断普及，我们或许会关注一些文书的撰写，实用文书对我们的生活有着重要的意义，什么样的实用类文书比较高质量？小编花时间特意编辑了“钱”的困惑作文，仅供参考，欢迎阅读。
“钱”的困惑作文【篇1】
我总在欢乐时想起悲伤的事，在拥有时想到失去的，在失去后却又苦苦挽留。我时常摔坏我心爱的笔、书、发夹。
我永远是一个寂寞的女孩，我总是寂寞无助的仰望着天空想：“要是我能与白云作伴，遨游太空，那该有多好！”
其实，我周围时常围着很多人，我总是当中的亮点。因为，我总是灵牙咧齿。
寂寞的我，多想登上绝顶，远眺河山，心随长江流向大海。
我多想穿上紫色的云彩，飘过一座座繁华的城市，躺过波涛汹涌的黄河，穿过塔克拉玛干沙漠，掠过蔚蓝的大海，俯瞰宇宙万象，见证人间的生离死别，感受人世的七情六欲。
在人群中，我往往把大伙儿逗得哈哈大笑。可是，转瞬间，我又有了委屈，真想嚎啕大哭一场。然后，却又神气十足的干自己的事。
有人说我很坚强，有人说我很脆弱，不管别人咋说，我时而认为世间温情脉脉，时而感到人世冷酷无情。
偶尔，我彻夜难眠，似乎是喜欢上这宁静的天空！我会半夜起床，倚着门对天发呆。然后，头脑漫无边际的搜索往事，希望从中找到点浪漫与安慰。可是，我大概是长大了的缘故，找到的只有孤独与无助。
我多愁善感。可是，我又努力的伪装。这难道是我长大了吗？如果是，我多想幼稚儿时的笑脸，儿时的单纯。
我到底是谁？搅拌一潭浑水的我，何去何从？这难道不是从少年走向青年时的糊涂吗？
“钱”的困惑作文【篇2】
人们都说，老师象自己的父母一样关心我们。让不在父母身边的孩子感到一种家的温暖。可是我在我们班主任老师关心下感觉到的不是温暖，而是我与同学们之间的一层厚厚的隔膜。
这个学期妈妈为了让我的语文水平提高，把我送到班主任老师那儿去补习。经过了一段时间的努力，我从上学期的学习委员一下子升为班长。我惊喜之余万万没有想到，我这长时间的努力换来的却是同学们的孤立和在背后的指指点点。
有一次学校开运动会，我是一名负责编写稿子的小记者。烈日炎炎下，有一位跑600米的女运动员脚擦伤了。我便急急忙忙的跑到医务室去给她拿药包扎好了之后把她扶回了教室。运动会结束了之后，同学们又开始议论起我来；我看她八成没安好心。还真的以为自己是班长呢！同学们的话深深的伤害了我，从此我再也没有主动去帮助过那些需要帮助的同学。
现在我真的十分困惑。为什么我的努力会付诸东流？我现在很想去把班长职务辞了，但是我又狠不下心来。谁能告诉我该如何是好。
“钱”的困惑作文【篇3】
不知不觉，我就到了初三年，等着我的是人生的一道大坎——中考即使我经常觉得自己神经大条，但是我依然觉得我应该要开始思考自己的未来了我习惯了散漫的思考，突然开始正经八百的讨论起未来，我还是很困惑，但是我必须去做
我记得之前，有一次上体育课时，班中的一位女生和我讨论那所高中的校服好看，她说选准那所高中的校服了就决定进那所高中我自然没有她那么强悍，她有选择学校的份，而我连有没有被学校选的份都是个问题像她这种人，我只能带着尊敬的目光看了一眼有一眼
突然产生了索性不要学了，去骗钱生活的想法，却在此时偶见某班一男生新作，其他的都没看清，唯有一句话记得最清楚：一阵风吹来，我的心冷了这等文艺的句子，我是写不出来了，我本身就是一粗人，还让我写文艺的句子，不等于让张飞绣花吗?不过看完那首诗后我心中产生了写诗骗钱的念头，一时兴起写了两首，却发现连个投稿的地儿也没有，这念头才被打消
我一直都很欣赏古龙那种人，看古龙人家平时吃喝玩乐样样不缺，钱对于他来说根本就是小case，人家是那种有一天一摸口袋，发现没钱了，就决定：我要写本书于是他就写了本书，赚了钱继续吃喝玩乐就这样，人家写的书还部部都是经典这种境界，吾等望尘莫及
写书骗钱是绝对没我份的，我也只能用钱“骗”书了本想买几本书回家琢磨琢磨：为啥人家就能出书，我就出不了呢?无奈进入初三后，老妈严格地控制了零花钱，我囊中羞涩，正所谓口袋比脸都干净，这想法也只好作罢
中考就要来临，面对人生的一个大岔路口，我希望我可以一路绿灯通畅也许，绿灯的时间太短暂，通过的人可能并不多，只有把握时机的人可以顺利前行，剩下的人也只能看着红灯，在岔路口继续徘徊……
“钱”的困惑作文【篇4】
一、现阶段小学习作教学的困惑
【困惑一】让学生写什么？
现行人教版小学语文课标实验教材以专题为单元编排，习作内容基本与专题的主旨统一，习作内容常常跟综合性学习有关。如三年级上册第五单元，根据“中华传统文化”的综合性学习，写一篇习作。开展这种综合性学习有一个必备的物质条件──拥有电脑，可以上网。但目前仍有很多学生家庭不具备电脑，面对这样的习作内容，教师常会一脸茫然。另外，现行教材关于习作内容的要求中往往会出现这样的字眼：“可以写……可以写……，”如四年级下册第六单元对习作内容是这样建议的：“在综合性学习活动和口语交际的基础上，把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。”有的教师觉得习作内容看似天马行空，范围宽广，事实却容易让人无从下手，没有方向，不知道到底该让学生写什么。
【困惑二】让学生怎么写？
人教版教科书中有许多课文为名家名篇，文质兼美，富有文化内涵，对本单元的习作有一定的示范、指导作用，如四年级上册第四单元的课文《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》。但有的单元的课文如六年级下册第三单元的课文，从习作的角度看，往往无法模仿、参照，写作的'借鉴意义不大。没有了范文引路，就像盲人失去了拐杖，有的老师就不知道让学生怎么写，任凭学生自由写作，想怎么写就怎么写，自己退让一边，不加指导，不予分析。结果，没有了千篇一律，但内容五花八门却言之无物的现象多了。
二、习作内容调整的几点建议
针对以上困惑，我以为虽然语文课程标准强调让学生自由表达，但这并不排斥教师的指导，相反，只有教师适时地指导，习作教学才有效率。而教师的指导内容往往是“写什么”和“怎么写”这两个方面。但很多时候，“写什么”比“怎么写”更重要，“写什么”是“怎么写”的前提。作为“教材开发者”的教师，可以根据教学实际适当调整习作内容，让习作指导更为有效。
【建议一】合理裁剪,缩小范围
面对比较宽泛的习作范围，在习作指导中，老师可根据习作提示缩小写作范围，聚焦某几个点，有针对性地进行指导。如四年级下册第五单元──口语交际·习作的提示如下：“我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识，让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。在全班交流的基础上，选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体，要写出真实的感受。习作题目由自己定，写完后认真修改。”
“选择自己感受最深的内容写下来”的要求比较宽泛，学生不容易把握，教师应帮助学生提炼出适合他们写的内容，或对学生来说确实有话可说，有话可写的内容。于是我把这次习作确定为：选择本单元《触摸春天》《永生的眼睛》《生命生命》《花的勇气》四篇课文中的任何一篇课文来写以“热爱生命”为主题的读后感。确定好这样的内容后，我分三步走。第一步：布置学生去搜集“生命现象”的资料和“热爱生命”的事迹、故事。第二步：抽一节课时间交流学生搜集的资料，加深学生对热爱生命的理解。第三步：指导习作。读后感是五年级才学的，四年级虽然偶然在写，但要写得像读后感还需要老师指导，教师在指导学生习作时不妨可这样做：（1）开头用简洁的话概括课文的主要内容，或以设问的方式引入，如“假如你身患重病或失去双手，你会怎么做，是整日消沉不语，还是乐观地活下去，我从《触摸春天》这篇文章中找到了答案……”（2）结合前面同学的交流，引用1-2个正面事例，亮明你的观点，如要热爱生命。（3）用反面的事例或植物、动物对生命的追求与前面进行对比，进一步说清观点。（4）在小结中引用名言或直接表达进一步总结自己的观点。
“钱”的困惑作文【篇5】
陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯。”就像夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴，而在叙事者，这是另一种精神陪伴。
王维审老师说从人治到经验管理，再到人性的回归，他的成长路径就是源于忘我的阅读、坚持不懈的写作以及直抵灵魂的反思与追问。他说:“读书，让教育不断丰盈。”从进入叙事者一路走来，我最深的感受是读书还可以照亮生命。可以让身心俱疲的我们找一隅安放心灵的故乡。而教师写作的意义，王维审老师在《做一个不再困惑的教师》中是这么归纳的:一是可以去掉教师身上的匠气、俗气，二是可以让教师的心灵变得澄明清澈，三是可以让教师对自我有一种静谧的梳理与关照，四是可以让教师灵魂深处最丰饶的部分得以深度开垦。
如果说阅读可以照亮生命，写作使心灵变得澄明、清澈，那么反思无疑是对灵魂的一种追问。这种追问，“是一种自觉的寻找，向更深处漫溯的寻找。”通过不断的反思和追问，“不断进行阐释性思考和批叛性反思，让教育教学时刻充满活力和激情。”如何读，写什么，怎样思？王维审老师结合自己的亲身经历和众多一线教师的困惑，在《做一个不再困惑的教师》中一一作了详细的阐述。面对“教育之道”，虽然每个教师有不同的经历和个性，教不同的学科和学段，针对不同的学生和问题，每个人选择的方式方法、策略技巧也会不大相同，但最终都将归向教育之道。有些“道”虽不可照搬照抄，却可以给我们一些智慧的启迪。
王维审老师在《做一个不再困惑的老师》中，从成为好老师的第一步开始，亲切自然地娓娓道来，教我们如何读，怎样写，怎样坚守自己成长的方向，告诉我们“无法与体制对抗，也没有时间等待体制的完善，但我们完全可以在体制下加入一些自己的东西，用为师的智慧、专业和勇气，抵挡那些纷沓而来的倾轧，为那些纯真的孩子赢得一个缓冲地带，让他们有可能触碰到教育的柔软。”而我们可以“有抬高一厘米的权力”，做一个简单的老师。在本书的第三章:用什么样的眼晴看学生，则给我留下了深刻的印象，有时教育需要转个弯，看似山穷水尽疑无路处，又会柳暗花明又一村的。比如在《蹲成蘑菇》一文中，一个年轻班主任说他遇到了一个说什么道理都“油盐不进”的学生，问王老师该如何处理，王老师就很认真地在QQ上给那个年轻班主任讲了一个有趣的小故事:有一个精神病人把自己当成一只蘑菇，整天撑把伞蹲在墙角，不吃也不喝。心理医生却想了一个办法，和那个精神病人一样撑把伞蹲在他旁边。病人奇怪地问:你是谁呀？医生说他也是一只蘑菇，之后医生站起来在房间走动，吃汉堡，并告诉精神病人蘑菇可以动，也可以吃东西，几星期后，虽然那个精神病人还觉得自己是蘑菇，但他却能正常生活了。王老师举这个事例就是要告诉我们:如果你想改变一个人，最先要做的就是改变你自己:遇到蘑菇就蹲成蘑菇，遇到白杨就站成白杨，这才是为师之道。
王老师说我们教育培养的是社会人，我们不可能让学生一辈子生活在教师的影子里，我们给予学生的最适合的教育就是把学生培养成一个独立、自信，具有极强的社会适应性，时时都能够信任自己的人。“授之以鱼，不如授之以渔”，教育不是拯救人，而是发展人；教育不是推动人，而是引领人。教育其实还有另一种力量:回归的课堂，安静的阅读，亲情的温暖，这些质朴的东西会让你在不知不觉中得到勇气，回到宁静，心无旁骛，开始最本真的教育，到那时，我们一定会有不同的感触，一定能够更清晰地看待自己，并找到从教书匠走向教育家的道路。
从教书匠到教育家，我不敢奢望。但两者之间要跨越的二万五千里长征，我们可以走走，至少这段征程中会有不一样的迷人风景，是我们以前未曾涉足过的。毕竟做为一个教师，我们不仅要有赠人玫瑰的能力，还要有感受手留余香的能力，这也是教师幸福的本源。
“钱”的困惑作文【篇6】
过年的时候，我的小侄女给我讲了一个小故事：他们的老师在黑板上画了一个圆，中间有一个圆心，问他们是什么，同学们唧唧喳喳有的说是个烧饼，中间一颗芝麻，有的说是个纽扣等等，老师很满意，认为他们很有想象力。老师又讲同样的问题问中学生，中学生会说这是一个圆，中间有一点；再问大学生，大学生会说：一个圆和圆心。初听这个故事，我没想太多……
今天晚上我忽然想起这故事来，信手画了一个有圆心的圆问玥玥，她看了半天，嘴里含混不清的说了一个类似圆圈的音，她爹赶忙问：“你是说圆圈吗？”玥玥这时抬起头坚定不移地对我说：“是圆圈！”搞的我哑口无言，只好说：“对！”然后又让她玩别的去了，。
想想看我们的教育中是不是太成人化了，现在我看玥玥，觉得她知道的很多东西都不象一个15个月的孩子，我们很多和她在一起的时候，都会和她谈周围正在发生的'事，周围环境中的事物，事情发生过后也会和她再聊聊感受，比如她从翻斗乐回来，你问她那里有什么，她会说：“好多球！”再比如她看到红色夏利，马上喊：“打的！”问她菜是怎么变出来的，她会说：“妈妈炒！”看到我要出门会说：“妈妈去买东西”，家里的锅碗瓢盆都是她的玩具，剪刀剪纸也让她试试，缝扣子时也让她在旁边看看，有时我也在想，说这么多，会不会影响她自身的发展呢？比如想象力创造力还有自己认识事物的能力，表面上看她现在知道的多，发展的快，可是从长远看影响了她自身的悟性和智慧？
也许有一天，幼教专家们又发现让孩子自己认识世界其实更利于孩子的发展，如果真有那么一天，玥玥看到我现在写给她的成长日记会不会认为我现在对她讲这么多其实摧残了她？
读书五年级话题作文14篇
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读书五年级话题作文(篇1)
读书，我的快乐之源天空，是鸟儿的快乐之源；大海，是鱼儿的快乐之源；阳光，是草儿的快乐之源；雨露，是花儿的快乐之源；读书，是我的快乐之源。歌德说过：“读一本好书，就是和一个品位高尚的人谈话。”是的，读好书，如同交了良师益友，让人受益匪浅；读好书，如同沐浴在温暖的春风中，让人心旷神怡；读好书，如同找到了快乐之源，让人领悟到快乐的真谛。读《鲁宾逊漂流记》，让我们懂得在孤独与困境降临的时刻，不能绝望，而应该勇敢地战胜困难，不屈不挠。读《昆虫记》，让我们懂得昆虫也是生灵，与人有相通之处，让我们更了解昆虫了。读《爱的教育》，让我们感悟到，如果每个人都有一颗爱心的话，那么我们的世界将更加美好……当你读到优美的散文，飘逸的诗词，著名的小说时，你不为之心情愉快吗？当你眼前浮现桃红柳绿，近水楼台，江南烟雨，大漠孤烟时，你不为之心旷神怡吗？还有，我认为读书要有三股劲：一是挤劲，就是挤时间读，课堂知识在学校掌握，回家后完成家庭作业，挤出一个小时来读书。双休天、节假日，每天都要钻到书本里去，不仅要了解文章的表面意思，还要了解文章中含着的意思。三是认真劲，遇到不喜欢读的书也要认真读，不认识的字要查字典，里面精彩的片段要抄到读书笔记上，难理解的句子抄下来问爸吗，问老师，知道弄懂为止。读书，使我从荒漠走向绿洲。读书，使我从失望走向希望。读书，使我从空虚走向充实。读书，使我从枯燥走向宁静。读书，使我从悲伤走向快乐。读书，我的快乐之源！
读书五年级话题作文(篇2)
人们常说要助人为乐，奉献他人。可说了做吗?
昨天下午，我与妈妈出去购物，暑假了嘛，总要买点零食在家消磨空余时间，可回来后却看见单元下面的大门早已铺上一层厚厚的“棉被”，而且还有黑蜘蛛的家，我可不敢靠近了(因为我有洁癖)，可门总是要开的，不碰它怎么打开进去，难不成回不了家了?不行!妈妈见我这么纠结，问我原因，我无言以对，想了想便说：这个门太脏了，有那么多灰，还有蜘蛛网，我不敢靠近它了，你说怎么办?妈妈的一句回答让我顿醒：要想满足自己，只能靠自己!是啊，我只想这门能够干干净净，看起来油光锃亮的让人舒心，可又有谁会干呢?只能靠自己!
我立马打开门，上楼，端了盆水，找了块抹布就咕咚咕咚的跑下来了，开始了挥泪干活的过程，擦了三分之一就没法擦了——水脏的不能再脏了，乌黑一片，只能看见黑色因为只有黑色，无奈，我把水泼了浇花，有汗流浃背的跑上楼，卷土成来(夸张了一点)，又把另外的三分之二擦了，可算擦完了，累死我了，可看着干净的大门，心里有说不出的欣喜，我又上楼拿着扫把把整个单元扫了一遍，扫完了还要跑老远(跑到专门扔垃圾的房子那里)，倒完垃圾在呼呼的跑回来，累死我啦，可回家上楼的时候却感到格外的清新与整洁，心情一个外疏朗。
如今我是真的明白了雷锋的照片为什么都是笑着的，因为，帮助他人，快乐自己，帮助了他人，看到别人灿烂的笑容，你难道不会为之动容吗?
在现在充满瘴气的社会里就需要这样的力量，充满阳光的正能量!
我们也是社会的一分子，我们呢?
社会，国家，世界，地球，乃至整个宇宙、外太空，都需要我们，我们，应该努力了，也许一份微薄的力量也会让世界多一处光明，奉献、帮助，都使人乐在其中!加油!
读书五年级话题作文(篇3)
绘画，是一种艺术，是一种精美的艺术，是一种无可挑剔的艺术，这就是艺术之美。感受着绘画的乐趣。
我是最讨厌绘画也是最喜欢绘画的人。
我在一年级的时候，我的绘画技术很差，画一个苹果都不好，别说画一个圆圈了，就连一个车轮都画不好，一直到二、三、四、五、六、七年级，还对绘画这一门艺术一点也不行，画什么都不像样，之后我就对绘画反感了，产生了厌卷，在也不绘画了，真是气死我了。
现在，每当我走进艺术馆的时候，那名画是多么精美，多么漂亮，多么完美，是那样的让人赞叹不已，是那么让人心动，然而，我不知道那些画名画的那些人为啥会把那画画得那么好
呢?我带着这个问题去问老师去。
老师说：“他们是有一种坚持不懈的精神，一种力量，这些是和有没有艺术细胞是没有关
系的。他们哪里画得不对，就立即修改过来，不过还要一种全神贯注的精神，只要坚持就会胜利，失败了不要紧，可以重新在来。失败乃是成功之母。记住哦!
听了老师这一番话后，我立即努力。在这几天假日里，我一直在努力。在家里练习绘画。我相信我一定会成功的。在这些努力当中，我享受到了绘画的乐趣。
对于我来说，只有像游乐园这样的地方才能够玩的尽兴，但如今的我，彻底打破了这一点，我不再觉得能玩得尽兴的地方只有游乐园，也不觉得能让我开心快乐的只有玩。
去年，我去了一个风景区，那里有山有水，真可谓是一片风水宝地，在那里建立自然风景区，简直是再好不过了，那条路的沿途都离不开水和山，而我们也是登山的一员，只是山的路比较平坦，海拔也并不是很高，那时我本以为这没什么好玩的，不就是风景嘛!但去了那里才知道，人生的乐趣，不仅仅只有玩，还有赏景。旁边的瀑布喷涌而下，不禁使我想到“飞流直下三千尺”，这时才能明白李白为何这么写道。树也是形态各异，有的像一条龙横卧在树干上，有的像一对白头偕老的夫妻，还有的像一只狼，尽管如此，走在其中，也并不觉得枯燥无味。渴了，大可喝流过的水，这都是山泉，纯天然没有经过加工处理的，味道还有些甘甜;乏了，可以坐在溪边的大石头上休息一会儿再前进;感到无聊了，可以坐在溪边和朋友打水仗，只要不怕湿就可以，但有些石头上有青苔，坐在上面容易滑到水里去，所以坐之前，要用叶子的反面摩擦一下，原来并不知道为什么，只知道学着大人他们这么做，而现在却也懂得了其中的道理，都是自己想出来的，也不知对与否，而我在这儿玩得也很开心。
大自然的景是上天给人类最好的礼物，在这异常迷人、美丽的风景中，也有让你开心的流连忘返的本领，处处都是乐趣所在，处处都有乐趣。
读书五年级话题作文(篇4)
书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！
每当我忧愁的时候，我便会打开书，和哆啦A梦、大雄一起插上翅膀，在天空中漫游；和孙悟空一起克服九九八十一难；和小鲤鱼一起收拾可恶的癞皮蛇；和喜羊羊们一起想办法，打败诡计多端的灰太狼……
每当我骄傲自大、得意忘形的时候，我会看一遍《龟兔赛跑》，提醒自己：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
每当我烦恼的时候，我便会拿起《小兵张嘎》津津有味地阅读起来，看着嘎子和八路军一举歼灭敌人，把他们赶出白洋淀，我顿时高兴得心花怒放！
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
书，我的.快乐之源，将伴我一生……
读书五年级话题作文(篇5)
“童年的歌，七彩的歌；童年的梦，七彩的梦；童年的歌声一串串，童年的故事一摞摞。”童年如彩虹般，有红色的乐，橙色的喜，黄色的趣，绿色的天真……我最大的乐趣，莫过于捧上一本书，忘我地阅读。
捧起《三国演义》，我身边城市的喧嚣，车辆的疾呜仿佛消失了。我发现，自己进入了书中那一个金戈铁马的年代。
前方黄沙乱卷，狂风大作，一个白袍小将立于关前，面对敌军的精兵良将，手中长枪一抖，瞬时挑翻敌军成群兵卒。一拉马缰，马便载着他，杀入敌军阵中，直捣中心三员大将。关隘上，也不断出现弓箭手，他们拉弓引箭，直杀得刀光乱照，马啼急鸣，兵士倒地。
就在这时，天突然黑下来了，什么也看不见了，却只听到一声洪亮的声音：“佳！快去楼下小卖铺买油！钱在书桌抽屉里，快去快回！”原来是妈妈催我去买油。“可不可……”我本想推拖下，可是妈妈的“不行！”将我打回了现实，走吧！唉……
我只能迈着失望的步伐，走到小卖铺，一路上，我一直还回味着书中的内容。以至于一个人心不在焉，提不起精神。
“一瓶大瓶的油”，“六十七。”“给你。”说完我就走了，回家之后，我一放下钱，妈妈就查出了端倪，油不见了，我下次飞奔向小卖铺，带回了油，羞红了脸。
现在想起这件事，我都还忍俊不禁呢！
读书五年级话题作文(篇6)
暑假， 终于把很早之前买的《我是猫》给看完了，之所以会买《我是猫》这本书，还是因为我喜欢猫。
《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文，也可以说是结构松散的小说。
本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑，被人唾弃，捡得一命，后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养，自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇，落入了酒缸中，被淹死了。
在《我是猫》中，苦沙弥和他的朋友应该属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说，“他们面对新的思潮，既顺应，有嘲笑;既贬斥，又无奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人，却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描写的景象，应该是当时人们精神世界空虚的真实写照，这也无怪一只小猫会将人类世界看得不过而而了。
总而言之，这只无名小猫虽然神通广大，却又时而自作聪明，虽然看多了人类世界，却又因为一时好奇，最终还了性命。也许正是因为好奇，才使得它对人有了这么多的了解，也就有了这本《我是猫》。
看完《我是猫》，我觉得，我们每个人都应该像一只猫，有好奇心，因为好奇，才会让我们发现更多新的，美好的东西。
读书五年级话题作文(篇7)
以前，爸爸经常给我讲，小学生要养成爱读书的好习惯，可是我却把爸爸的话当成了耳旁风。
直到三年级学写作文时，我才知道多读书是为了我得写作。我赶紧读书。
爸爸说的没错，书能把我带进知识的海洋，因为你在海洋里总会发现新奇的鱼，就像在书里你总会发现新知识。
到四年级寒假时我已经积累了好多知识，终于明白了，读书可以积累好词佳句，还可以开阔眼界，作文水平一下子提高了。改变了我以前词语贫乏，语句生硬，以前25分作文，我只有17_19分左右，现在有20_22分了，这可多亏了作文书，开学了，时间不允许我再多读了，只在闲的时候翻一翻，一放假我就早早写完作业，奔向家里的书柜，就这样，我的作文水平越来越好。
我的朋友就是书，自卑的时候书是开在我心里最美的一朵花，它就是我的精神食粮。
我爱书，因为它让我变的快乐。
读书五年级话题作文(篇8)
星期天上午，妈妈带我去新华书店去看书。到了那儿，听不见叽叽喳喳的声音，小孩子们都在那儿静静地看书，有的聚精会神地看，有的认真地扒在地上看，还有的心不在焉。一些认真的小孩看到好笑的地方就一个劲儿地咯咯直笑，就连太阳看见那些可爱的笑容也不得不笑了。
接着，我和妈妈来到大人多的地方。大人一般都坐在孩子的身边，她们会有感情、有动作地把故事讲给孩子们听，孩子们听得津津有味。通过这个方式，让孩子从小就爱上读书，成为一个知识渊博的学者。
我和妈妈走到了恐怖、还有些神秘的书架旁，那里挨挨挤挤地，大多数都是初中生，那些书像是一条海洋，那些初中生，就像生存在海里的无数条、姿态不一、还成成熟的鱼儿，尽情地吮吸着大海中的养份。
时间不知不觉地过去了，就快到了吃饭的时候了，老人们唠唠叨叨地催促孩子们回家，可是孩子们早已成了海洋里的小鱼儿了，无论你怎么抓也抓不着。
书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了!
多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句摘抄录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番
有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣.
书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在孤寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦!
书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。
良书即良友，今日明日，直到永远，决不改变。书籍是精神的粮食，我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康，老人更是如此，了解知识，应用知识，以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们，照顾着他们。
喜欢读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力，吸引着我是我忘身
于自己，成为书中的主人公，与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒畅的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。
我爱书，所以也爱读书。上至课内外作文。阅读书，下至课外漫画书，都是我这个“书虫”必“啃”的食粮。
记得小时候，妈妈给我买了许多童话书，可惜我那时不识字，所以只好等爸爸妈妈下班后讲给我听。于是，每天我都在家盼望着爸爸妈妈归来的脚步声。
三年级时，妈妈给我买的书已经从童话书改为了作文书，因为那时的我们已经开始写作文了。一开始，我不愿意去看，因为那是对作文没有多大的兴趣，甚至觉得那是一种无聊的举动。可有一次，我闲得无聊，便翻看起那老厚的作文书，看到了一篇名为《我的爸爸》的文章。看着看着，我觉得人物形象十分生动，并发现作文可以抒发自己的情感，便从此爱上了看作文书。一段时间后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加对作文书爱不释手。
现在的我，已经不满足于漫画与作文书，便迷上了看小说。就这样，我的课外阅读量一下子就增多了，像《骆驼祥子》。《汤姆·索亚历险记》。《钢铁是怎样炼成的》等等诸如此类的名著都已经被我“啃”得千疮百孔。
读书是我一生的乐趣，我愿一辈子当一名“啃咬”知识的“小书虫”。
我爱读书，我自认为我是一个书迷，看到一本书便不能控制自己，身体不受自己支配，脑子一门心思只想到那本书。如果有幸阅读你，心里便像吃了蜜一样，甜丝丝的。
我爱读书，一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字，诉说着一个个让人深思的故事，仿佛是自己亲身经历过的，久久不能忘记。
我读过许多书，记得第一次阅读的《格林童话》里面的灰姑娘的故事让我久久不能忘记。消石灰，我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边，帮助我完成我的“公主”梦(帮我完成成为公主的蜕变)。现在的我明白了，二十一世纪不存在“王子”，想要变成“公主”，只能依靠自己。考上一个名牌大学是成为“公主”的第一步。从此，我不再幻想，不再期待所谓的王子出现，而是付出实际行动，要想从一个平凡的女孩变成一位高贵的公主，只能发奋读书!
我认为，读书使人避恶，读书使人向善，读书使人聪慧，读书使人高尚。书是你的老师，他教会你做人，他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙，他把知识源源不断的传授给我们，是我们变得学富五车。
每本书都有它的高尚之处，当你读懂这本书，你便拥有了这种高尚。
总而言之，我读书，我快乐!
读书五年级话题作文(篇9)
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画那是她在10多岁的时候，不顾她妈妈的反对，执意要在自己的墙上，画上最美的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。
此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。
读书五年级话题作文(篇10)
古人讲：“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。”读书是对心灵的净化和捍卫。
读书犹如享受一杯美酒，让人回味无穷。在书中我们可以穿梭时空，遨游天下，领略极致的风景。我们还可以在书中聆听先贤的教诲，领略智者的风采，感受别具一格的`风情，在书中尽情地豪情抒发。
在这个暑假里，令我感悟最深一本书是《心情漂流瓶——宽容》。只要用心去体会每一个故事，都会有一丝明悟。
一个暴风雨的夜晚，一对老夫妇到旅馆订房，但旅馆房间已经客满了。服务员便把自己的房间免费借给了老夫妇住。他们离开前说：“也须有一天，我能为你盖一座。”服务员只当它是个玩笑。好几年过去了，在某天服务员收到了老先生的信，那位老先生在哈曼顿为他建好了酒店。从中可知：好运是和古怪的东西，它时刻围绕者我们。只有那些真诚待人的人，才可能得到它。在人生路上，要用一颗宽容的心去对待他人，这样你会愉悦自己。用宽容对待自己，你便会成就人生。
书本如同夏日里的一阵凉风，带走烦恼，带走沮丧。它又如同冬日里的一束阳光，送来希望，撒播梦想。让我们斗志昂扬，奋发向上，并赋予我拼搏的力量，帮助我们早日翻越人生的险峰，找到属于自己的一片蓝天。
阳光扑在脸上，是那么温暖。我轻轻合上书本，心灵似乎得到了彻底的净化。让我们带着希望，迎接美好的明天。
读书五年级话题作文(篇11)
哲人说读书是一件快乐的事情，我赞同。
读书能让我们的人生充满快乐，如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游，让人心醉神怡：如朵朵白云在湛蓝天空中漂游，让人思绪万千：如条条锦鳞在碧波中神游，让人悠游自在，乐不思蜀~徜徉在书的海洋中，似快乐神仙!
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操，领略哲人的风采，于圣人交流心声，提高自我素养。无论何时何地，读书可以让我们忘记世俗繁华，进入一个忘我境界，舒展身心。
“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中，不再双眼迷离的痛吟诗歌，勇敢面对挫折。
感悟谪居黄城，把酒迎风，酒兴一叹仕途之坎坷，政事之漩涡，满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄，“大江东去”“沧海寄余生”。
读书赋予我梦想，给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。
读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利，独居寂静之居：我懂了《采葛》中“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”内心的无奈与伤感：我读懂了智过三秋，中军帐里出谋划策，五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁，死而后已的中心。
读书使人明智，读史使人乐观，读诗使人灵敏，读哲学使人悟人生之道。
桂花飘香，馨香阵阵。花落的瞬间，我的思绪随之飘舞，跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。
这段充实的时光，是和书籍这个亲密无间的友人共度的。
还记得，小时候是和外婆生活在一起的。我不断地索取着来自外婆的呵护。一日，恰逢赶集日，外婆一如返顾地领着我不远几里坐车去市里赶集。温润的春风，似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸，我顿觉全身心的愉悦，宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻西飞。忽地，一屋神秘的气息引我跑进一家摆满书籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童话》，吵嚷着央求外婆给我买下。外婆摸摸身上仅余的乘车的费用，温和地安慰我说下次再买。我似乎明白了外婆的顾虑，眨巴着眼睛，拉扯着外婆的衣角，撒娇道：“外婆买嘛，我们可以不坐车走路回家呀。”看在我爱不释手的份上，外婆终于答应了。
我又如轻快的燕子，东跑西窜地向前奔去。没走几步，就累得不行了。坐在石凳上，吵着外婆给我读书中的故事。我细细地听着，汲取着、享受着读书之乐。
那以后，我更是嗜书如宝，每每发觉书的踪迹，必定欣然翻阅、收集。不久，我便创立了自个儿的藏书房，那儿积存着我最原始的快乐。我想，自己对于书籍的无限渴求，应是永无止境的。
而今，我已广泛地阅读了大量完备而精深的读物。驻足现今，回首过去，书籍，给予我的甚多。窗外，又是一个花落的季节，我思绪翩飞，追寻着那一个个丰富的读书历程。
读书五年级话题作文(篇12)
读书有许多乐趣！读书可以让我们的大脑增长智慧，读书可以让我们学到优美的词语和佳句。读书是一种治疗心病的“解药”，读得书越多，就越能帮助我们长知识，在贫穷的人生中，读书就是财富，也可以让我们体会到读书破万卷，下笔如有神。有一位名人说过：“ 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”书是人类一生的朋友，我们应该多读书，这样，书籍使人充实，能够教育我们，给我们勇气、智慧和力量。
记得去年的读书节，我家举行了读书的活动，就是到书店里读书或买书回来读，看谁能在这天看书的时间最长。我决定到书店里读书，主要看那些书关于作文、名人故事的书，还有一些名著，在读这些书的时候，我总会留意一些有好词、好句的作文，还有一些故事书。比如：《格林童话》、《一千零一夜》等。当天色已黑的时候，我就看一看钟，原来已经看了几个多钟头了，然后，我便依依不舍地把书放回架。在回家的路上，我觉得自己全身充满力量，顿感读书的感觉真好！这天，我真的学到了很多知识了，也懂得了不少的道理。
同时，我还发现了读书的乐趣有很多，可以让我们挑战自己的弱点，也能使我们的生活更加丰富多彩，更加充实！我们要养成读好书的习惯，一生都与好书相伴。毎本书都有自己独特的风格，或深沉，或轻松，或伤悲，或欢愉。只要细细去体会，你就会有更多的收获，我将永远与书为伴！
读书五年级话题作文(篇13)
我看了很多书，例如，，，等。其中我最喜欢的是。它让我懂得学习要讲究方法，生活要劳逸结合。
我刚学习了五年级第一单元的知识后，明白了很多关于读书的方法，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，这是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望读书，她如饥似渴，贪婪地偷偷读着书。里的大树对小苗说过：小时候要背200首诗，50篇古文。让我明白了一本你喜欢的书就像你的朋友，你的家人，就算是读了100次，你还是能从书中了解新的东西。在里，作者让我知道：平时要多积累好词好句，这样天长日久，你的文章就有了优美的词句，写作时，你就可以大显身手。
写到这，我发现自己有一个缺点：对于我不喜欢读的书，我不会认真去读，只是随便翻翻。我一定要改掉这个毛病，就像书上说的，管你读哪本书，它都是你一个人的东西，因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。
我的读书体会是：小时候要多看多背，不管你看什么样的书，都要认真去读，一定会有收获的。同时我们要养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴，不要把看书当成一种负担，而是要把看书当成一种供自己娱乐的习惯。
当一缕一缕微风吹拂过来的时候，我总会想起书，书和我一样享受着微风。书是我们生活中不可缺少的一部分，当我读书时，我就会拿出我以前积累的本子，把我积累的那些好词佳句写上去。
有许多好书常常使我牵肠刮肚。书里面的文字像一颗颗钻石一样闪烁着耀眼的光芒，仿佛它也有了呼吸，给我呈现着千万种不同的精彩画面。《兔子快跑》使我兴奋不已，《水边的记忆》使我如痴如醉。这就是书带给我的快乐，这就是一本普通的书带给我的快乐。
当夜幕降临的时候，我看着天上的星星，总会想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳跃着。目光洒向大地，我看着月光就好像看到了书一样，每次一看到书心里就感觉暖烘烘的。枫叶仿佛带着我的心情，书的文字一起飘落了下来。开学的第一天，我就把书捐了出去，捐的时候有点恋恋不舍。
书，我们离不开它。因为我们日常生活总会有书，然而我们要珍惜它，呵护它，如果书有折角的话，就把他给弄平，如果书脏了的话，要拿湿擦一擦，我们要像鲁迅先生那样保护书，爱护书，它是一颗纯洁的心，只要碰了它，就永远离不开了，就好像鸟儿没有翅膀一样，书永远有一颗善良的心，书这个字强大而有力量!
说实话，我真的不爱读书……
到了双休日，做完作业，我像执行命令似地拿起书本，双眼就扫描仪似地在一堆“可恶”的文字漫不经心的狂扫……可视线一会儿就跟着叽叽喳喳的小鸟躲进了枝繁叶茂的树梢。小鸟不见了，视线才跑回了书上，但没读几分钟，我的心思就又伴着邻居家的钢琴声跳起了迪斯科……再也会不来了。
说实话，我真的很想读书……
“读书使我们视野开阔，读书陶冶我们的情操，读书丰富我们的知识……更可贵的是，读书使我们多活几度生命”。冰心老奶奶说：“我永远感受到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还懂得了做人处世的‘独立思考’的大道理……”
于是，我开始尝试读书，我尽量锁住自己的心神，专心致志地看书。坚持了几个月，我开始喜欢上了读书。
我最爱国外的名著。我曾为《悲惨世界》中的冉阿让流泪，他的悲惨遭遇让人看了痛心。我曾为《雾都孤儿》中的小退斯特庆幸，他的坎坷经历换来了皆大欢喜。我曾为《汤姆。索亚历险记》中的汤姆的传奇历险惊叹不已……唯一读不懂的是《简。爱》，我便学着冰心奶奶的方法，一知半解的读，使劲把整本书读完了……
冰心奶奶的九个字让我深受启发：“读书好，多读书，读好书”。这九个字是我的读书格言，我会使我的知识锦囊越来越鼓。
说实话，我真的酷爱读书!
读书五年级话题作文(篇14)
小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍，像磁石一样吸引着我。我读得很快，囫囵吞枣，有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴，故事情节总是悲欢离合，或者是亲人之间的亲情，使我牵肠挂肚。
像我这样如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。
读书讲究方法，才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”：鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”：我们不应该像蚂蚁一样只会手机，也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝，应该像蜜蜂一样采百花，酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”：博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。
我受益匪浅，使我明白：书，有一种神奇的力量，能带我翱翔知识的王国，能带我领略人世的真谛，能带我到浩瀚的天地。