天使雕像读书笔记(通用十二篇)。
按照平时学习工作的要求，我们可能会因为个别特殊的要求撰写一份文书，大家所用的实用文书内容多种多样，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？以下为小编为你收集整理的天使雕像读书笔记(通用十二篇)，相信你能找到对自己有用的内容。
天使雕像读书笔记 篇1
读这本书就像一次创造性的知力冒险。这本书中的主人公克劳迪亚，每天在家都要洗碗，清理垃圾桶……由于厌倦了家里这种千篇一律的生活，于是她渴望做出一些出人意料的事情，来证明自己的不同凡响。于是，她精心策划了一嘲离家出走”。
她选择了去纽约大都会博物馆，和她富有又吝色的弟弟杰米在一起。她们在戒备森严的大都会博物馆呆了一个多星期。在这期间，因为一座被疑为是米开郞奇罗的雕像正在博物馆里展出，她想弄清雕像的真正作者，可是眼下她们没有丝毫线索，而且钱也已经被用光了。
是直接回家，还是继续探密?面临困境的克劳迪亚不甘心就这样平庸的回家去，她和弟弟利用最后的一点钱，遇到危险不退缩、勇往直前，找到了雕像原来的主人富兰克威尔夫人。在富兰克林夫人的帮助下，她们整日都认识了天使雕像的雕刻家。
在博物馆的一周时间里，她们不仅解开了天使雕像的神秘面纱，还学到了很多知识，顺利回国。
读了这本书后，给我留下最深刻印象的是她们在大都会博物馆的是光。为了不让管理人员发现，克劳迪亚做出了详细的计划，包括如何把内衣带进博物馆内，如何在闭馆时逃过工作人员的检查，在哪睡觉，如何洗澡等等。这些精彩的情节，时时打动着。
读着读着，我感觉，是否能真正弄清雕像的主人其实已经不再重要，更重要的，探秘的过程，其实已经成为克劳迪亚遇到危险勇往直前、为追求真-相永不放弃、以及她聪慧、坚持和应变能力等的性格特点和人性精神的体现。她的勇敢，顽强和坚定不移的精神使我深受感动。
她们在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期，由于精心安排，行事又不慌不忙，情绪平稳镇定，所以一直没有被人发现。这也让我明白了一些道理：在容易暴露自己身份的情况下，一定要保持冷静，不要惊慌失措。
尤其是遇到危险时，一定要冷静地离开现场，不要乱来。
2.这次我们的漂流书是《天使雕像》它的作者是：柯尼斯柏格，1930年出生于美国纽约，在宾夕法尼亚州的一个小镇长大。
尽管她从小就喜欢阅读，但她选择在学校主修化学，毕业后成为化学老师。后来她慢慢地发觉自己感兴趣的是学生脑子里在想些什么而不是实验室中的瓶瓶罐罐。同时，她发现自己对绘画有着浓厚的兴趣，于是开始写作。
也尝试着自己画插图。她的作品结构细腻，逻辑诙谐，这可能也得益于她早期的科学研究。这本书获得1968年纽伯里儿童文学奖和国际奖**。
可见这是一本多么好的呀!《天使雕像》是本迷人的作品。两兄弟姐妹离家出走，在纽约大都会博物馆呆了一个多星期。
在故事中，12岁的克劳迪娅精心安排了所有的冒险故事，让我们欣赏。姐弟两人同行，行事不慌不忙，情绪平稳镇定，使得原本超乎想象的背景可以让我们接受。明知一般民众绝不可能在大都会博物馆过夜，但全书的气氛营造和细节安排却使读者深信不疑 ，这就是作者的“虚构”功力高超之处，令人不得不叹服。
克劳迪娅厌倦了家里千第一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情，于是就精心策划了一嘲离家出走”。她选择的去处是纽约的大都会博物馆，物色的同伴是她既“富有”又小气的弟弟杰米。在戒备森严的大都会博物馆里，他们两人度过了令人惊叹的一周！
在此期间，博物馆展出了一尊疑似米开朗基罗雕刻的小天使雕像。克劳迪娅立刻被雕像吸引住了，她决心找出是谁造的。可眼下，他们没有丝毫线索，而且钱也快用光了……克劳迪娅不甘心这样“平庸”地回家去，她和弟弟利用最后的一点钱，终于找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人。
克劳迪娅厌倦家中做不完的家务，她想做一些不一样的事，因此决定离家出走，暂时离开舒适的住处;但她想寻找的是一处有点奢侈、优雅忙碌的地方，因此选择了大都会博物馆;最重要的是有一位有钱的旅伴，因此她选了小气鬼弟弟杰米。
我想：克劳迪娅是个有勇气也有计谋的女孩，她克服了重重困难，终于作了一件令人意想不到的事——知道了雕刻天使雕像的确是米开朗基罗，并保守这个秘密。正像书中所说的：
“克劳迪娅真正想要的时带一个秘密回家。天使雕像是一个秘密，这使它既兴奋又重要。”是啊，其实我现在也很希望可以保守一个秘密。
在以前，我保守过一个秘密，那个秘密让我高兴了很长时间。因为保守秘密使我有一种责任感，我喜欢这种感觉!我也要学习克劳迪娅的那种不怕困难的精神，在今后的学习和生活中不怕辛苦。
天使雕像读书笔记 篇2
暑假里，我再一次捧起了《天使雕像》，开始了第二篇的阅读。这本《天使雕像》的作者是美国的E.L.柯尼斯伯格。这本书内容十分精彩，曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。
阅读这本书，犹如一次具有创意的知识冒险。这本书中的主人公克劳迪亚，每天在家都要洗碗，清理垃圾桶……由于厌倦了家里这种千篇一律的生活，于是她渴望做出一些出人意料的事情，来证明自己的不同凡响。于是，她精心策划了一嘲离家出走“。她选择的去处是纽约的大都会博物馆，物色的同伴是她既富有又小气的弟弟杰米。在戒备深严的大都会博物馆，她们俩竟神奇地度过了一个多星期。在这期间，因为一座被疑为是米开郞奇罗的雕像正在博物馆里展出，她想弄清雕像的真正作者，可是眼下她们没有丝毫线索，而且钱也已经被用光了。是直接回家，还是继续探密？面临困境的克劳迪亚不甘心就这样平庸的回家去，她和弟弟利用最后的一点钱，遇到危险不退缩、勇往直前，找到了雕像原来的主人富兰克威尔夫人。在富兰克威尔夫人的帮助下，她们终天知道了这座天使雕像的雕刻者。在博物馆的那个星期里，她们不仅解开了天使雕像的迷团，更是学到了许多知识，顺利返回家庭。
读了这本书，给我留下印象最深的是她们在大都会博物馆里度过的那段时间。为了不让管理人员发现，克劳迪亚做出了详细的计划，包括如何把内衣带进博物馆内，如何在闭馆时逃过工作人员的检查，在哪睡觉，如何洗澡等等。这些精彩的情节，时时打动着。读着读着，我感觉，是否能真正弄清雕像的主人其实已经不再重要，更重要的，探秘的过程，其实已经成为克劳迪亚遇到危险勇往直前、为追求真-相永不放弃、以及她聪慧、坚持和应变能力等的性格特点和人性精神的体现。我深深被她的这种勇敢、顽强、不服输的精神所感动。
她们在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期，由于精心安排，行事又不慌不忙，情绪平稳镇定，所以一直没有被人发现。这也让我领悟到一些道理：在容易暴露自己身份的情况下，一定要保持镇定，不要慌张。特别是遇到危险的时候一定要镇定地离开现场，不要乱了手脚。
天使雕像读书笔记 篇3
前一段时间，我读了一本名叫《天使雕像》的小说，读完后，我立刻对这对姐弟俩产生一种敬佩之情，佩服他们的那种勇气。
这本书主要讲了姐姐克劳迪娅在家每天都要做各种各样的家务活，他已经厌倦了这一切，所以，他做出了一个惊人的决定：她要离家出走！她为此做了精心的策划，她把她那“富有”的弟弟——杰米也“拉下了水”而且还意外地获得了一张前往他们“目的地”——纽约的.火车票。于是他们又前往了火车，前往纽约。当他们到了纽约，他们又前往了“住宿地”——大都会博物馆。他们在那里度过了一个“美好”的七天。在这期间，他们被一座雕像吸引了，这是一座疑是米开朗琪罗的天使雕像，被它吸引的克劳迪娅下决心要弄明白它的制造者是谁，于是，她和弟弟又找到了它原来的主人——弗兰克威尔夫人，最后真相大白，这的确是米朗琪罗的作品。于是，他们的使命也终于完成。最后被弗兰克威尔夫人的司机送回了家。
读完了小说，我认为我们一定要学习他们的优点，也要认识到他们的缺点，自己不要效仿。首先我们要学习他们的勇敢与机智。譬如他们有胆量到大都会博物馆去离家出走，这就是一种勇气；他们还大胆地去弗兰克威尔夫人家去请教，这也是他们有胆量的表现。而机智表现在那次杰米说的“妈妈总是说我是从天堂来的”这方面，因为杰米能够想出这个主意已经不错了，而他还微微一笑，这更表现了他的从容。而缺点在于太冲动。姐姐克劳迪娅虽然极其厌倦做家务的日子，但她也不能如此冲动，离家出走。这就是这次“行动”的弊端。
希望同学们，当然包括我自己，学习姐弟俩在这次“行动”中的机智勇敢的做事方式，而千万不要效仿他们“离家出走”的举动，遇到事情要冷静地处理，而不是一时冲动。这就是我读这本书最大的收获。
天使雕像读书笔记 篇4
寒假快结束了，我在寒假中看的《天使雕像》这本书也该合上了。
《天使雕像》这本书非常好看，我特别喜欢主人公克劳迪娅，她因为厌倦了家里千篇一律的生活，准备离家出走。她选择去纽约的大都会博物馆。她和弟弟杰米去纽约冒险，在大都会博物馆度过了一个神奇的星期。
克劳迪娅和杰米在纽约。她们要去大都会博物馆。克劳迪娅说：“我们坐计程车去大都会博物馆吧。
”可杰米却说：“不行，要走路，我们的钱本来就很少，要是再坐计程车，我们马上就变成乞丐了。”克劳迪娅忽然觉得自己不应该选杰米一起来冒险。
第二天早上，在大都会博物馆，克劳迪娅洗了澡，吃了早餐。但一顿早餐要1元多。如果杰米昨天没有及时阻止我乘出租车，我今天就不会吃早饭了。我会去街上乞讨食物。克劳迪娅又觉得自已选对了人。
一天，克劳迪娅被大都会博物馆里的一座天使雕像给迷住了，决定要找出雕出这“天使雕像”的工匠。他们在福兰克林夫人的一幅素描中找到了答案——米开朗基罗。因为他们的钱快用完了，福兰克林太太把他们送回家了。
到家之后爸爸妈妈让他们把出走的每件事说的一清二楚。
克劳迪娅的这一番冒险旅程太有意思了！
天使雕像读书笔记 篇5
最近，我读了一本叫《天使雕像》的书，作者是E.L.柯尼斯伯格。这本书讲述了克劳迪娅因为厌倦了家里的生活，所以策划了一次离家出走。她选择的去处是纽约的大都会博物馆，同伴则是她“富有”但小气的弟弟杰米。在大都会博物馆的一个星期里，他们被疑为米开朗琪罗雕刻的小天使雕像迷住了，决定弄清楚究竟是谁刻了它。可是他们的钱很快就要用完了，克劳迪娅不甘心，用最后的钱找到了雕像原主弗兰克威尔夫人，最终打听到了真相。
我最喜欢的部分是克劳迪娅和杰米怎样在大都会博物馆里生活，比如他们躲过博物馆里的警卫，在喷泉里发现硬币，混在人群中参观，还在古董床上过夜……居然生活了一个星期都没被发现！读到这里，我想到我经常在家里躲到衣柜中，期望爸爸妈妈能发现我，把我像公主一样救出来，可是我总是憋不到几分钟就自己现身了。我真不知道他俩是怎么躲过各种麻烦的，假若是我，早就打包回家了。
这本书真有趣！我从这里面看到了克劳迪娅和杰米的勇敢和探索精神，我也被他们的传奇经历迷住了，跟着他们时而紧张、时而害怕、时而开心、时而感动。这真是一本让人看了还想再看的好书！
天使雕像读书笔记 篇6
故事的主人公是一对姐弟，姐姐叫克劳迪娅，弟弟叫杰米。
故事是讲了克劳迪娅厌倦家里千篇一律的生活和受到一大堆不公平的待遇。所以她精心计划了一场离家出走。离家出走时住的地方是纽约的大都会博物馆，同伴是她的弟弟。
他们成功地来到纽约的大都会博物馆，在博物馆里竟然过了一个星期。在这个星期里，一座可能是米开朗琪罗雕刻的小天使在博物馆里展出。克劳迪娅一下被这座美丽的雕像吸引住了。他们决定要弄清楚这座天使雕像，到底是谁雕刻的？可是，他们不但没有一丝线索，并且钱也快用光了。克劳迪娅不想就这样回去，想弄清楚这座天使的雕像到底是谁雕刻的，她和弟弟便下定决心，决定利用最后的一点钱，找到这座小天使原来的主人福兰克威尔夫人。福兰克威尔夫人把唯一能证明这座天使雕像是米开朗琪罗雕刻的一张纸和他们交换这次离家出走的故事后把他们送了回家。
本来以为他们过不了3天就会回家，想不到他们竟然在没有父母的保护下过了一个星期。他们是那么的勇敢，是那么的坚强。克劳迪娅的年龄和我也差不多，我也得像她那么勇敢，那么坚强。
天使雕像读书笔记 篇7
《天使雕像》读后感范文推荐
读书可以让我们了解世界的繁荣，也可以让我们了解生活的不易
《天使雕像》读后感一
本文的主人公是一个小女孩，她的名字叫做海蒂。她聪明、活泼、纯洁、善良。她和祖父住在阿尔卑斯山，过着自由的生活。
后来，海蒂的姑妈把海蒂送到城里的姨户人家，陪残疾女孩克拉拉。
海蒂就像一个小天使，给身边的人带来快乐、幸福和温暖。
在她的影响下，性情孤僻、离群索居的爷爷回到了乡邻们的中间；克拉拉也从轮椅上站了起来；连双目失明的老奶奶、失去女儿的医生，也都重新拾回快乐。
《小天使海蒂》是一本以情动人的文学名着，书中始终贯彻这一个浓缩在海蒂身上的爱的主题。
通过优美的语言，作者生动地呈现在我们面前一个充满爱的海蒂，让我们仿佛看到了一个爱的天使。
小海蒂是个伟大的，她有一颗纯真善良的童心，在任何时候都能找到快乐，而且把这份快乐分享给别人。
在生活中，小海蒂从不忘记帮助别人。她用善良纯己的天性融化了最冰冷的冰，唤醒了温暖的家庭。她就像天使一样，把幸福和阳光带到身边的热点。
海蒂对我影响很大。她教我在生活中帮助别人。当我的同学有困难时，我应该伸出手来帮助他们。当我遇到需要帮助的人时，我应该尽力帮助他。
无论何时，你都应该像海蒂一样，做一个快乐的天使，给身边的每一个人带来快乐和幸福。
《天使雕像》读后感二
前一段时间，我读了一本名叫《天使雕像》的**，读完后，我立刻对这对姐弟俩产生一种敬佩之情，佩服他们的那种勇气。
这本书主要讲述克劳迪娅的妹妹每天在家做各种家务。他厌倦了这一切，所以他做出了一个惊人的决定，她想离家出走！她为此做了精心的策划，她把她那富有的弟弟——杰米也拉下了水而且还意外地获得了一张前往他们目的地——纽约的火车票。
于是他们又前往了火车，前往纽约。
天使雕像读书笔记 篇8
这本书主要讲述了一个贫穷的小女孩克劳迪娅和一个富有的小男孩杰米离家出走的故事。通过阅读这本书，我知道只要我们认真做一件事，我们一定会得到一些东西。
这本书的第一部分是制定逃跑计划。克劳迪娅对杰米说：“如果你愿意和我一起离家出走，我就把你当成亲人。
”善良的杰米爽快地答应了克劳迪娅的提议。那么，他们是怎么样传递消息的呢？哦，原来他们用轻音符来传递信息。
通过这部分的阅读，我知道在做任何事情之前，你应该有一个清晰的思路和无缝的计划。
书的第二部分是关于主人公成功的逃跑计划和来到纽约，他们最喜欢的城市。然后飞奔到了目的地，那就是博物馆！他们是怎么完成逃跑计划的呢？
原来，有一天在上学的路上，他们像往常一样上了校车，但他们没有像以前那样在学校门口下车，而是悄悄地躲在椅子下面。漫长的15分钟已经过去了，但是冒险还没有找到，啊！成功了！
克劳迪娅紧紧地抱住杰米，终于上了去纽约的火车。通过这一部分的阅读，我知道要做好工作，不仅需要做一个天衣无缝的计划，还要有坚定的信念和不懈的努力！
这本书的第三部分是写主人公们想家了。一天一天，他们在博物馆里住了一年。一天，杰米对克劳迪娅说：
“我有一点想家了，要不，我们回去吧？”克劳迪娅想也没想便一口答应了，因为她也想回家了。通过这一部分的阅读，我知道任何一个离开家很久的人都会有一种思乡的感觉。有了这个理念，过去坚持的东西就会动摇。
离家出走之所以有趣，是因为这个秘密。他们藏在大都会博物馆也是个秘密。然而，这些都不是永久性的。他们迟早会结束的。只有天使不会。
读完天使雕像后，你会选择一个冒险的地方。你会选择什么地方？森林里？郊区外？还是……在《天使雕像》中，主人公克劳迪娅和杰米选择了纽约大都会博物馆。
《天使雕像》主要写了克劳迪娅因受不了不公平的待遇而和杰米一起离家出走，去冒险时碰巧遇到天使雕像，便研究起来，后来把从福兰克威尔夫人那儿研究回来的秘密带回家的故事。
两个孩子离家出走，在纽约大都会博物馆呆了一个多星期。克劳迪娅精心安排所有冒险的行程，姐弟两人同行，行事不慌不忙，情绪平稳镇定让我从中领悟到一些道理：在容易暴露自己身份的情况下，一定要保持镇定，不要慌张。
尤其是遇到危险的时候，一定要冷静地离开现场，不要乱来。我们还需要向克劳迪娅学习，精心策划和安排，永不放弃追求真理的精神，更重要的是杰米的聪明才智、毅力和应变能力。我还从姐弟俩的幽默对白中读懂了这本书的宗旨，“爱”的力量成为了姐弟俩找出天使雕像雕塑者的主要原动力。
一杯浓茶在生活中，如果你喝了它，它会在你的嘴里留下淡淡的茶香，并慢慢融化。一本好书是一样的，但它会融化在你内心深处。
天使雕像读后感左右（三）“一男一女两个金发孩子，穿着整洁鲜艳的衣裳，女孩一手提着提琴盒，一手拎着行李包，身边的男孩，个子矮一点，也提着一些物件，他们朝着一所高大的房屋走去，留给我们的是他们自信无悔的背影……”这便是我最近阅读的一本好书——《天使雕像》的封面内容。我为画面所吸引，也为画面上的一句“一次最有创意的知识冒险”所吸引。
走进《天使雕像》，我跟着主人公克劳迪娅与弟弟吉米有计划地离家出走，前往知识宝库——美国大都会博物馆，千方百计地躲避旁人的目光，克服各种困难，奇迹般地在博物馆生活一周，欣赏并**天使小雕像的神秘**。只剩下一点钱，他们找到了雕像的真正主人，福兰克威尔夫人。事件真相大白，我也如释重负。
我亲眼见证了两个同齡人从追寻雕像主人的经历中，逐渐成长，我亲自感受了文中“爱”的力量最终成全少年目标的达成。
其实，读到第一章——“策划出走”，我已经被深深折服了。难以想象，一个十来岁的女孩居然是一名出色的策划家，她的出走计划做得长远周全，车票、行李、开支、娱乐、生活起居，在克劳迪娅的头脑中有全盘的打算。她选择吉米弟弟成为自己的旅伴又是那样的明智，因为那是一个优秀的理财专家，有经济积累、爱冒险。
他们的合作，简直天衣无缝！他们在博物馆里经历的每一件小事，如吃饭、睡觉、洗衣服、躲藏和参观，都是那么新鲜、有趣和令人兴奋。
由于计划和合作，他们在博物馆住了一周，扭转了未来的增长空间。这段特别的经历真让人羡慕！追求独立和自由，善于冒险是我们年轻人所向往的。最后，我们将离开父母的怀抱，独自走向世界。只有我们敢于像兄弟姐妹一样直面现实，努力寻找解决之道，我们才能生存下去。
像我这样的独生子女缺乏独立生存的勇气和能力。要知道，我们中国儿童整日在父母的羽翼下，过个马路要父母搀着，在家要父母陪着，外出活动从未离开**的视线，父母长辈如一把巨大的保护伞，在呵护我们健康平安的同时，也约束了我们的独立自由。在重知识轻能力教育的背景下，中外儿童在能力竞赛中均以失败告终。
其实，我们多么希望一个人出去休息，哪怕只有一天！我愿意学着克劳迪娅好好计划一番，自己积攒一笔活动经费，约上几个聪慧机灵的小伙伴，准备一些外出旅行的专业知识，做一些突发事件的应急预案。只要我们善于运用自己的头脑，发挥团队的作用，我们相信我们一定能有一次成功的旅行。
欣赏我们同龄人的成长过**是一件龄人高兴的事。我们不必为自己感到难过。沉下心来，翻开书，和书中的主人公一起快乐，努力，我们会逐渐成熟。
关于天使雕像（4）这本书讲述了一个13岁的女孩克劳迪娅和她的弟弟杰米离家出走在纽约大都会博物馆的故事。这本书中最吸引人的是情节的起伏和我兄妹的勇气和毅力。这几段令我印象最为深刻：
克劳迪娅不在乎他们有多不舒服。没关系。她关心米开朗基罗、天使雕像、历史和她自己。她想起星期一的历史课测验，她有一题答不上来。那个章节她很认真地读过，也知道答案就在历史课本一百五十七页右半栏的第二段，闭上眼睛都可以看到那一页。
但就是想不出那段文字是什么。
天使雕像的来历也一样。她为什么离家出走，要怎么回家，答案都在天使身上。她知道答案在**，却不知道答案是什么。
她抓不住这答案，就像考试时打不出那道题一样……只是这个比历史考题更难，因为她连要回答的问题是什么都不清楚。她只知道，当她突然发现天使雕像的秘密比离家出走和安全地躲在博物馆更重要时，她必须搞清楚这是为什么。噢！
她又兜回原点了！
我觉得这段把人物的心理活动刻画的非常精彩，很生动地体现出了克劳迪娅凌乱而又略感清晰的思绪，让我的情绪跟着她的心理活动上下起伏。
而描写描写杰米调皮的一段也很生动，让我忍不住看了一遍又一遍：
上路后的五分钟，杰米按遍了后座所有的按钮。他似乎把那个按钮板当成打字机或钢琴、电脑、键盘之类的东西了。杰米什么都玩，每一样东西都试。
真的没有错过任何一样，而且他似乎完全没有意识到他给别人带来了不便。不过，我喜欢调皮的孩子。
全书采用了回忆录的形式，让我看到最后有一种“恍然大悟”的感觉，或许这就是这本书能如此成功的地方吧！
天使雕像读书笔记 篇9
今天，我读了著名美国作家e.l.柯尼斯伯格所写的《天使雕像》，这本书主要写了——
克劳迪娅厌倦了家里千篇一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾……她想做些出人意料的事情，于是她精心策划了一场“离家出走”。她选择的同伴是她既富有又小气的弟弟杰米。在戒备森严的大都会博物馆，他们度过了神奇的一周！
在此期间，博物馆展出了一尊被怀疑是米开朗基罗雕刻的小天使雕像。克劳迪娅立刻被这尊雕像吸引住了，她决心找出是谁做的。可眼下，他们没有丝毫线索，而且钱也快用光了……克劳迪娅不甘心这样平庸的回家去，她和弟弟利用最后一点钱找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人，至此，真相大白，这就是米开朗琪罗的作品。
读完这本书，感受虽然不多也毫不重要，但我抓住了一点——克劳迪娅坚持不懈，这是她特有的优点，而我正缺少这样的精神，很多时候都会有一定的依赖性，总是事情做到一半就认为自己不行了，就认为我一定要别人的帮助才能成功。所以，我的大部分工作都是在父母的帮助下完成的。有一次我和父母一起骑车去方山玩，我们边骑车边聊天，是整个路程缩短了不少，也欢快了不少，不一会儿我们便来到方山的脚下，望着它那宏伟的样子，我下定决心，一定要登上它、征服它，于是我向着山顶进发，一开始，我一马当先，第一个跑到十八盘并且登上了它，可爬到一半我便感到体力的流失，我越走越慢，最后停了下来，等着爸爸妈妈的到来，不一会儿，爸爸妈妈有说有笑的上来了，看见我便拉着我的手左转转右跑跑，整个爬山的过程就是爸爸妈妈拉着我走，可我下山之后仍累趴了，妈妈无奈的让我骑电瓶车，他骑自行车回去了。
我真的是一个没有毅力和毅力的人。以后我会向你学习的。不管我做什么，我都会坚持下去。我不能半途而废！
天使雕像读书笔记 篇10
读过美国作家E.L.柯尼斯伯格的作品《天使雕像》后，我仿佛进入书中与主人公一起，进行了一次特别的冒险。
作者用幽默风趣语言讲述了主人公克劳迪娅因为厌倦了家里千篇一律的生活，决定做出一件出人意料的事。于是，她精心策划了一场离家出走的闹剧。她选择了纽约的大都会博物馆当去处；伙伴则是她既富有又小气的弟弟杰米。在博物馆里，他们竟神奇的度过了一个多星期。这期间，有座被疑似为米开朗琪罗的雕像被展出。这引起了他们的兴趣。他们努力搜寻线索，可是眼下什么线索也没有。克劳迪娅不甘心就这样回去，他们用最后一点钱，终于找到了雕像的原主人，弄清了雕像的原制作者的身世
读完这本书，令我印象最深的是克劳迪娅 。她去纽约的过程，如何洗澡，去哪儿过夜，包括弄清雕像的原制作者的过程，都可以体现出她思考周全，不轻易放弃等优秀品质。她让我联想到了自己：我在许多时候都粗心大意；有些事我做起来如果感到困难就不做了。这些比起克劳迪来实在是差远了。以后我一定向克劳迪娅学习，学习她那思考周全，不轻易放弃的优秀品质；努力改掉自己的不良习惯，做一个品质优秀的小学生。
《天使雕像》故事情节精彩，内容丰富，是一本好书，有空了你也要好好看看。
天使雕像读书笔记 篇11
读完《天使雕像》这本书后，我懂得了一个道理：只有勇于探索，不怕困难，才能求得真知。
这本小说写了克劳迪亚和她的既“富有”，又小气的弟弟杰米厌倦了家里千篇一律的平淡生活，他们俩每天都要洗碗清洁垃圾桶……他们俩想做出些出人意料的事，于是精心策划了一场“离家出走”。他们俩选择的去处是纽约的大都会博物馆，在戒备森严的大都会博物馆里，他们俩竟神奇地度过了一个星期！在这期间，一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正在博物院里展出。克劳迪亚立刻被这座雕像吸引住了，她决定要弄清这座雕像到底出自谁之手。
他们先从雕像的白天鹅绒的垫子上发现了代表米开朗琪罗的“M”，为了求证，他们俩还在博物馆的摩肩接踵的书店里找了一天，终于找到了书面印有“M”的书，证实了天使雕像正是米开朗琪罗的作品。为了尽快把这个秘密告诉博物馆馆长，他们千方百计地借了一台打字机，租了一个邮箱，总算把信发出去了。他们俩如释重负，完成了一件重大的事情，别提有多高兴了，可是他们已经囊中羞涩，离家出走时带的钱已所剩无几了，他们俩只好步行回家。
读完《天使雕像》这本书后，我懂得了一个道理：当我们遇到挫折和失败的时候，要能对现实有一种积极的态度，那么这种积极的态度就能够激励我们不断努力，不断探索，并能够使我们找到成功的钥匙。
天使雕像读书笔记 篇12
暑假里，妈妈送了我一本书----美国作家e.l柯尼斯伯格著作的《天使雕像》。爱看书的我，开启了我的阅读旅程。
主人公克劳迪娅每天都在家做家务，她厌倦了这种刻板的生活，于是和哥哥杰米私奔，他们坐火车去了纽约大都会博物馆。首先他们两个先藏到厕所里去，躲过警卫。卫兵们回家后，睡在一张古董床上。
第二天，他们起来把东**在两个不同的地方，然后藏在厕所里。但是他们两个实在饿得发昏，并且博物馆的餐馆还没开门，于是他们不得不去博物馆外面的餐馆吃早餐。没地方可去的姐弟俩，只有这样躲躲藏藏的暂时借住在博物馆内。
两人在博物馆里“住宿”的同时，发现了一座美丽的天使雕像。克劳迪娅被这座美丽的雕像所吸引，决心找到它的制造者。博物馆的人认为，这是米开朗琪罗的作品，但克劳迪娅最后找到了天使雕像的收藏者----八十二岁的福兰克威尔夫人，福兰克威尔夫人告诉克劳迪娅和杰米，天使雕像是米开朗琪罗的作品。
看到这里的书，我以为不到三天他们就会回家，但没想到他们一个星期没有父母的保护。确实比我想的勇敢和坚强。直到这本书读完，我有以下两点感悟：
第一，一个人做任何事情都要持之以恒，有坚定的信念，才能顺利抵达成功的彼岸。要想在茫茫人海中找到一个雕像的制作者，那可不是一件容易的事情!就算是大人也不可能轻易完成，可这样艰难的事两个小孩却做到了。
正是他们坚韧不拔、不放弃的精神，帮助他们实现了自己的目标。第二，希望+行动=收获。克劳迪娅和杰米用最后一点钱试图找到福兰克林太太。
有一句话说：“每个人在关键时都面临着一个抉择，选对了，老天就会给予一个奖励。”
虽然《天使雕像》是一本儿童读物，但对于我们来说，其中隐藏了很多现代人需要的道理，值得所有人阅读。
gx86.com编辑推荐
《伊索寓言》读书笔记(通用十二篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧，寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理，在情节高度凝练的故事中得到揭示。还在苦苦寻找优秀经典的寓言故事吗？下面是小编帮大家整理的伊索寓言读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
《伊索寓言》读书笔记 篇1
《伊索寓言》有一个故事叫《农夫和他的儿子们》，让我印象深刻。
故事说的是一个农夫，他有好几个儿子，但是，这些儿子们天天吵闹，农夫为了他们好好相处，想尽了办法，最后，决定用事实来说服他们，他叫儿子们去拿了一捆木棒，让他们折断，可是他们竭尽全力也没有办到，然后，农夫又给他们每人一根，他们轻轻一掰就断了，农夫就对他们说：你们要像这捆木棒一样，紧紧的团结在一起，才不容易被打垮。
团结，在一个班集体中、一个战场上、一次比赛中，都是必不可少的。只有团结一致，才能完成任务。
有一次，我们班要参加一个合唱比赛，真希望能得奖呀。带着这样的想法，我们每天放学后便去认真地练歌，没事时就找几个伙伴一起唱。当有一个人出差错时，其他同学就热情地给他指导，让他立刻改正。有时动作不恰当，老师就给我们做示范。我们天天辛苦地练歌，当然要注意保护嗓子了。有一天，我没水了，就问王梓懿有没有水，恰巧她也没了。但她让我别着急，便帮我去找。不一会，就帮我把水借来了。当别的同学向我借水时，我也热情地倒水给他们，大家互相帮助，人人都很快乐。到了比赛那天，我们人人信心十足、满脸笑容地登上了舞台，用嘹亮动听的歌声来展现我们的实力，来告诉所有的人“功夫不负有心人”。是的`，我们胜利了，我们用滴滴汗水赢得了掌声、赢得了荣誉。
这就是团结的力量。在一位同学有困难时，别的同学去帮助，不仅能成功，还可以让友谊更深厚！
《伊索寓言》读书笔记 篇2
今天，我有幸读了几篇《伊索寓言》，我才真正地明白什么叫“人不可貌相，海水不可斗量”!公元前6世纪的希腊寓言家——伊索。他便是一个丑陋无比，但智慧无穷的寓言大师。他寓言故事，都是我们生活中的智慧，其实，也让我们懂得许多为人处世 的至关紧要的道理。
比如在《牛和蛙》的故事中告诉我们这样的道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑得爆裂。我觉得这个青蛙真笨啊!它不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁娇小，这样子不就取人之短，补人之长了吗?也不会出现肚子爆裂的事情了，而在我们现实社会上，不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便是说德。因此，世界没有自以为一无可爱的女人，也没有自以为百不如人的男子，这样，彼此各得其所，当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话，那世界将会变成一个什么样子呢?真是无从想象!
而我最喜欢这本书的是：它的内容看上去都是十分的短小精炼，没有任何过长的背景描写或者是心理描绘。几乎只是像流水账一般的简洁明了，一篇富含深涵的文章就只有四五十字，尽管只是简单的叙述与对话，去更给读者更大的空间去思索，任读者自由发挥。
我相信，接着往下读，定会收益多多!
《伊索寓言》读书笔记 篇3
寓言就像一个小袋子，故事虽小，但从中得到的道理却是很大的。
在《伊索寓言》这本书中，让我印象最深刻的一则寓言是《农夫与蛇》——在一个冬天的早晨，四周都是茫茫大雪，一个农夫刚出门不久，便看见了一条小蛇躺在寒冷的雪地上，像冻僵了一样不动一动。农夫，不忍心让这样一条蛇在这里挨冻，于是他把蛇抱起来，用自己的衣服来为小蛇遮挡严寒。这条蛇在农夫温暖的怀抱中渐渐恢复了意识。可是毕竟蛇的本性是坏的呀——蛇一下子向农夫扑去，迅速地把农夫“送走”了……
有些人也是这样，自己十分危险时，讨好、拍马屁……等等都不在话下。而一到自己脱离了危险后就不再献殷勤了，甚至还忘恩负义（做一些伤害“救命恩人”的行为）。
这个寓言故事告诉了我们两个大道理：一、不能忘恩负义，需要学会感恩、报答他人。二、不要轻信坏人，因为他们不管怎样，本性总都是坏的。
《伊索寓言》读书笔记 篇4
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻。三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话。四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声。五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也可以试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
《伊索寓言》读书笔记 篇5
古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星，它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界，享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。
它，名声远扬。它，教育我们。它，是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我喜爱它，它就像我的一个无声老师。它更像我的一个要好的朋友。它就是一处我随时随地想回就回的故地。
《伊索寓言》这本书，很多人都看过，很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法：“它像一个巨大的百宝袋，装着许许多多含义深刻的道理，让人去领悟，让人去思考，让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为，但是多看了几遍之后，我产生了不一样的看法，有了不同的理解。
这就是我总结下来的重要几点：
伊索把这本书里的故事写得这样的生动，形似，是因为他写得就是自己亲身所经历过的`事情，或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的，而是要经过反反复复的思考，深入的理解。从中就告诉我们两点知识：一。阅读：阅读要反反复复地读文章，理解意思。慢慢融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公，在脑海中细细地品味，这样的话，阅读的正确率就会明显的提高，考试时就会应变自如。二。写作：要写真事，联通阅读的方法先看作文书，在吸取作文中的好词好句，恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。让自己的作文给予读者一种生动的，精彩的，流连忘返的感觉，深刻地记住你的文章，而不是给人一种枯燥乏味的感觉，一看就忘。
伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了，也一定是有目的的：“让你好好体会地这本书，用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题，解决不了。说不定你一拍脑门，就想起了《伊索寓言》中的方法：该用怎样的态度，怎样的精神，怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁，也不用死脑细胞，不用费吹灰之力快速地就解决了。
伊索这本书写出来是用来教育人的，什么别忘恩负义，别得寸进尺等等道理，都离不开这个教育人这个主题。学习想要教育人，想要更有礼仪，更有道德的人先看看这本书吧，这样就会有很大进步。
我读了它学会了许多的道理，悟出了与众不同的理解，相信你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要随便放弃，相信总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活！
《伊索寓言》读书笔记 篇6
书就像一把开启大门的金钥匙，所以我读过了许多书。令我最感兴趣的是《伊索寓言》，因为里面有许多故事。比如：龟兔赛跑，兔子向乌龟挑战跑步。枪声一响，兔子向箭一样向前冲去。
回头一看，乌龟还在离起跑线不远的地方，兔子自言自语说：“反正这只乌龟也不可能得第一，大不了我先睡一会儿，等我醒来再跑也绝对是第一名。”说着，就呼呼大睡了。等乌龟跑到兔子身边的时候，已经是满头大汗，但是他还在努力的跑着。兔子一觉醒来，才发现乌龟已经到终点了，兔子想：哎，我太小看乌龟了。这时，乌龟朝着兔子笑了！
这个故事告诉我们：只有坚持不懈，始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的终点。还有狼和小羊、爱吹牛的油灯、金斧、银斧和铁斧……每一个故事都有一个寓意。同学们，我们要多读书、读好书、读健康的书，来增长我们的知识！
《伊索寓言》读书笔记 篇7
在假期中，我认真阅读了整本《伊索寓言》，从书中我得到了很多收获和启迪。
在这其中，《狼和狗》的故事给我留下了深刻的印象。故事中一只狼见到一只肥大的狗问道：“是谁把你拴住，而且喂得这么肥大？”狗回答说：“猎人。”狼听后说道：“还好狼不会受到这样的待遇。要知道，我宁愿挨饿，也不想带着沉重的脖套。”
从这篇小故事中，我明白了我们不应该像狗一样被拘束在一个紧紧的脖套中，既便是可以享受温饱，但是却失去了自己的方向，永远只是被困在一个圈子里，无法突破。而作为狼，它不仅没有因为狗能保证温饱而羡慕，而是从中看到问题，明白不应该以身陷不幸而求温饱。
在我看来，我认为我们每一个小孩子就像是被猎人圈起来的小狗，像在父母身边享受无微不至的照顾，有时候就会失去自己的方向。所以我们应该看准方向，瞄准目标，不要碌碌无为，深陷享受之中。
《伊索寓言》读书笔记 篇8
在书里，每个简短的故事背后，都有着许多深刻的含义呢？《两只青蛙》——教导人们考虑问题要全面;《乌龟和老鹰》——说明了不可违背自然，勉强做事;《驮盐的驴》——告诉我们不可犯经验主义错误等。
还记得我看过一则寓言：一只饥肠辘辘的狐狸经过葡萄架下，看见翡翠般的葡萄悬挂在上面，饥肠辘辘的狐狸顿时满嘴流出了口水。它拼命的点着脚尖儿，想摘一些尝尝，却怎么也够不着，他又搬来一块石头踩上去，结果还是够不着。狐狸没办法了，满不甘心的狐狸地走了，边走还边自言自语地说：葡萄一定是酸的”自我安慰到。
我读完这个故事以后就想：无论做什么事，首先要去考虑事情的结果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果，盲目地去做的话，就容易上当受骗。严重的时候，还会有很大危险。世上有很多心口不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会后悔莫及了。寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西，读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的'内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。这就是伊索寓言带给我们的精神财富。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
这部寓言流传至今，只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如：做人必须诚实;不能懒惰;也不要借着任何理由来掩盖自己的错误;不要只看见自己的好，而放大别人的坏;做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是对自己有利，是不是对自己有害;自己完全可以办到的事情不要加压与他人;同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上，正所谓己所不欲，勿施于人。看见别人有困难，别人需要帮助的时候，不要推辞，否则自己的责任将会更重;更不要一味的贪婪，过度的贪婪只会将自己陷入困境。
总而言之，我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶，表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书，受益匪浅。它的语言并不深奥，但道理却耐人寻味。
《伊索寓言》读书笔记 篇9
书是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》!
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的'真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
《伊索寓言》读书笔记 篇10
《伊索寓言》和我读过的大多数文章不同，如果非要用一个词来形容的话，我觉得“简练”比较合适。在原著的346个寓言故事中，始终没有一个故事是夸夸其谈如江水般泛滥的，简洁明了的表达即使是孩童也很容易就能听得明白，我想这也是这本书流传深远的原因之一。但我觉得更重要的，同样也是这一个个短小精悍的故事里所包含的深刻寓意，没有外表的华丽，却有内在的魅力，令人难以忘记。
就拿儿时最常听到的“狐狸与葡萄”的例子来说：葡萄本来好好的长在树上，然而却因为狐狸因为自己的无能为力摘不到葡萄而被无辜抹黑。这是一种非常现实的例子。狐狸代表的就是当今社会上的弱势群体，为自己的无能找理由、找借口，以此来逃避现实，自我安慰。在我们的日常生活中，常有一些善妒的弱小者，因为自己无法完成一些极高的成就，就理所当然的去质疑有能力的人，去泼一些莫名的脏水。我们再来看看葡萄，葡萄本身并没有错，但是匹夫怀璧，而又没有能力去解决这样的问题，所以只能默默承受。这也说明了，人们若拥有某种可贵的东西，那就要拥有与之相配的能力，不然也只能任人口舌。
又比如小时候同样常在书上看见的“农夫与蛇”：善良的农夫救了垂死的蛇，却被反咬了一口。记得那时都说蛇的丑陋、蛇的忘恩负义，但现在想想也未必如此。农夫明知毒蛇是一种冷血动物，却还是为了心中所谓的.同情、为了那份虚荣心救了蛇，说白了只是自作自受而已。去拯救本该存活的人，是正义；去拯救本该死去的人，是愚蠢。而反观毒蛇，说白了只是本能。动物的行为全凭本能、欲望，它们想干什么，就这么去做了，这就是动物。所以我们也不能一味的去责怪蛇的无情无义，因为它们生来如此，就像我们生活中一些名义上的“坏人”，未必是阴险狡诈、心理阴暗，也许只是经历了常人所不能承受之苦罢了。所谓的道德社会，不过是由一些旁观者和无数“心怀苍生”的路人所做出的道德绑架形成的而已。只是无人质疑，无人反抗。
一本书所记载的只是文字，这些文字可能华丽，可能清新，也可能简洁，但这都不重要，重要的是文字中蕴含着的千千万万个故事。无所谓它们本来的寓意，真正重要的是那之后的所思所想，这才是真正属于自己的财富。阅读——无疑是一种无声的享受，是一种心灵的升华，更是一种文化的传承。我们感受着文字，同样透过文字感受过去，感受自己，感受未来。
我又默默地翻开了沉重的书页，封面上写着四个字——伊索寓言。
《伊索寓言》读书笔记 篇11
暑假里，我读了一本书，书名是《伊索寓言》。妈妈说：“这是一本好书，我小时候也读过这本书。每则 寓言故事就有一个深刻的道理。” 于是我特别认真地阅读了这本书。
这本书中的寓言故事里给我印象最深的是“徒劳的寒鸦”。内容是有一天，众神之王——宙斯要在众鸟中选出一个最美丽的鸟当大王，众鸟们都跑到河里去梳洗羽毛，寒鸦也来到了河边，它捡起众鸟脱落的羽毛，一个个插在自己的身上。指定的日期到了，宙斯一眼就看见寒鸦格外漂亮，准备选它为王。众鸟都十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下属于自己的羽毛，于是寒鸦又变回原来的样子。
这篇寓言故事告诉我们：借助别人的东西纵然可以得到美丽的假象，但当那些东西被夺走时，真相还是会大白于天下的`。我不由得想起自己，以前我不会的作业总是问爸爸，似懂非懂的把题做对了，到考试时，我还不会做类似这样的题。看了这个小故事我明白了，今后不会的作业自己一定要当时弄明白，把不会的知识变成自己真正的本领。
《伊索寓言》读书笔记 篇12
最近，我读了《伊索寓言故事》书，从中，让我有了不少的收获。
在《伊索寓言故事》这本书中，我看了农夫与蛇，讲的是在一个冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖以后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人，使他受到了致命的危害。农夫死前说：我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。还有一个故事叫善与恶，讲的是力量弱小的善被恶赶走到了天上。善于是问宙斯，怎样才能回到人间去。宙斯告诉他，大家不要一起去，一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近，所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来，所以来得很慢很慢。还有小男孩与蝎子，有一个小男孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿捉了许多。忽然看见一只蝎子，他以为上蚱蜢，便两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺，说道：来吧，如果你真敢这样做，就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。
这些故事都让我明白了一个道理：农夫与蛇告诉我，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性是不会改变的。善与恶告诉我，人很不容易遇到善，却每日为恶所害。小男孩与蝎子告诉我，要分辨清好人和坏人，区别对待他们。这些都和善、恶有关。也有的让我懂得了其它的一些道理，有的让人懂得了只讲好话的人会给人们带来危险，不能共患难的人不是真正的朋友
这本书让我懂得了许多道理，也让我有了不少收获。
项链读书笔记(集锦十二篇)
寻找优质文章不妨看看“项链读书笔记”，在闲暇时看作者写的作品的时候，心中难免会有一些新奇的想法。 撰写读后感需具体，对细节进行深入分析，该要如何写好作品的读后感呢？请阅读下方文章以获取更多有关该主题的信息！
项链读书笔记 篇1
小小蛇姑娘喜欢的露珠项链，仅仅是一串串露珠吗？它是一串晶莹剔透的红宝石，一串纯洁无暇的蓝宝石，一串碧绿碧绿的翡翠，一串圆润发亮的珍珠，一串绚烂夺目的黄金、白金……是一串童年纯真的梦想。
大家都知道，露珠只要碰一碰就会洇开，就会支离破碎。小小蛇姑娘的露珠项链一次又一次的失败，不仅仅是露珠项链不能完成，而是一个童年的梦又一次破碎。
面对失败，小小蛇姑娘不气馁，为了一串露珠项链，在寒冷的冬天，竟冒着生命危险，去取童年的梦。面对别人的梦，我们不应该像野兔那样嘲笑你的朋友，而是应该像松鼠女士那样鼓励她/他，支持她/他，帮助她/他。你的朋友也许也会像小小蛇姑娘那样，付出一切的代价也在所不辞，会像小小蛇姑娘那样，一次又一次的尝试，试图实现美好的梦想。是的，这样的孩子是很多的，你嘲笑她/她，说明你根本没有童年的梦。每个人都有或大或小的梦，或现实或虚幻的梦，想当科学家，想当警察，想当模特。无论她/他的幻想有多么荒唐（个别人的看法），但是，只要有梦想，就要相信，奇迹就会发生在你身上。
项链读书笔记 篇2
在一篇篇辛辣的讽刺话语中，我仿佛看到了旧时被科举毒害的怀才不遇的人们对封建顽固礼教的不满、愤怒的呐喊。
《儒林外史》，中的周进令我印象很深。刚出场时，周进已经六十多岁的老童生。在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀才，他再无资格继续教下去，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀才梅玖和举人王进的嘲弄和冷遇。不久，他被生活所迫替一群商人当账房，飘过贡院，触景生情。大半生追求功名利禄却求之不得与所受过的欺辱夹杂着悲愤的情绪一下子全部发泄出来，化作一厢老泪纵横，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。读到那里，我不禁心感酸楚，周进只是一个代表，世上以前有多少人被封建礼教毒害，又有多少人去钻令人费解的深奥古经而耽误青春，使得人性荡然无存，尊富鄙贫，社会不得安宁！
周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马也要报效！”爬到地下就磕了几个头。可见他已深陷科举毒害中，不得自拔。这是一种社会“浓厚”的风气。
自此，周进的人生陡然发生了喜剧性变化。如果说从前沉沦落魄受尽冷眼，此后可谓春风得意一帆风顺。中举人，中进士，做御史，做学道，一路升到国子监司业。他节节高升的仕途更加显现出世态丑陋，这是对整个士人阶层和市民社会的批判。
周进用钱买来了监生，读一个叫范进的老童生的文章。正因无事可做，便多读了几遍，这才领悟到文章玄机多，变化妙，加上遭遇与自我甚是相似，立刻产生共鸣。从字里行间也体现出对考场监生的讽刺：他们囫囵吞枣，漫不经心，不识人才。
其实，从辛辣的讽刺中，我还读到了欣慰的一点，就是已经有人开始意识到危害，并且想要革命去改变现状，这是思想的升华。
我读了《儒林外史》这本书，我颇为喜欢。《儒林外史》是一本好书，是一本值得细细品味的书，我不得不惊叹作者的巧夺天工，作者的写作手法，那些生动的人物，发人深省的故事，喜欢这本书的原因有很多！我来跟大家一一介绍一下我喜欢这本书的理由吧！
《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一，我之所以喜欢这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉，在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝，避开了统制者残酷的文字狱，这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚：“其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人闹人者；有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者；乃终以辞却功名富贵，品第最上一层为中流砥柱。”全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度，人伦关系以及整个社会风尚的，这是它独特的亮点。
还有这本书中作者的创作意图，人物形象都是清晰的，作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来，一点也不做作。因为作者不喜欢做官所以在第一回“楔子”里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话：“做官怕不是荣宗耀祖的！我看见这些做官的都不得有什么好收场；况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美，我儿可听我遗言，将来要娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去做官我死了口眼也闭。”而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言：“功名到底是身外之物，德行是要紧的。”这些都体现出作者的坦荡。
关于这本书的主旨是透过一个个的小故事讲述出来的：比如王冕弃官隐居，匡超人的背弃遗训混官场，周进对于仕途的情有独钟，范进中举等等。我比较佩服王冕的身处诱惑时表现出来的坚定。唾弃匡超人、周进、范进等人的不知廉耻。
王冕是个农民出身的放牛娃，他凭借聪明好学，不仅仅精通经史子集，还自学得到了画荷花的绝招，但从来没有迈进科举的轨道，从不被功名富贵所连累，凭借着自我的知识和技能孝敬母亲自食其力，当他得知朝廷要他出来做官时，他却连夜逃到了会稽山隐居。因为他明白任何一个人，无论是什么出身，一旦身登官位就身不由己了。不能有自我的思想与活动，只能做一名没有灵魂的奴才了。他最终成了一个磊落潇洒的人。
匡超人是一个敦厚朴实的贫苦孩子出身，由于对于仕途的追求背弃了父亲的遗训，一心贪图功名不顾德行变成一个毒辣凉薄趋炎附势的统制者的打手，终生痛苦没了人样。六十多岁的周进，因为未曾进学不得不卑躬屈节，忍着新进学的梅三相公的嘲笑，还替前朝新中的王举人扫了一早晨的垃圾，到之后连教馆的职位也给丢了，只得给商人记账，还哭的死去活来最终商人给他捐了个监生，他竟没了尊严爬到地上给他们磕头说他们是在生父母做牛做马也要报答。要明白那时商人地位何等低下而周进不顾一切却恭维他们是多么可笑。还有范进，他是连考二十多次都不中的老童生，之后最终上榜了，发榜的那天家里连米都没了就抱着正下蛋的母鸡到集上去卖了，当他的知中举后拍手大笑欢喜的疯了，直到挨了丈人胡屠户的耳光才清醒过来，之后平步登天，还有许多人来奉承他，转眼间房屋田产、奴仆丫鬟什么都有了。
那里的许多故事讲述了清朝科举制度腐败、八股文考试弊端百出，能够请人代考，能够行贿，能够冒名顶替，书中也有这样的描述。当安东向升为安庆知府后，他到察院去考察童生时，看到那些童生有代笔的，有传考卷的，有丢纸团、扔砖头的，挤眉弄眼的，无所不为，甚至还有一个童生，借者出去方便的机会，走到土墙根前，竟把土墙挖了个洞，伸手要到外头去接文章。这样的环境能出什么样的人才官吏，又怎样能使清政府千秋万代呢，那里体现出了清灭亡的实质漏洞。
在这本书中作者笔下的人物无论是孝子还是逆子，无论是升官者还是罢官者，无论是翰林学士还是侍读，都写得形象逼真，美丑可见。这本书的语言也是很有艺术的，经常三言两语就使人物“穷形尽相”。没有艺术的语言便不是文学，文学就应是语言艺术的宝塔。它的任何部位都应闪烁着语言艺术的光泽，《儒林外传》全然到达了这一标准。这本书的艺术结构很独创，没有贯穿始终的事件，没有贯穿始终的人物，但却有贯穿始终的思想。用功名富贵引出不一样的各类人物，借以否定了那时的科举社会制度，并且批判了政府。
《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯穿了“讽刺”艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎到达了超及古人，后无来者的地步。所以我更加喜欢这本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。相信这本文学经典会一向传承下去！
项链读书笔记 篇3
“风月为益友，读书是良师”，书是知识的源泉，是智慧的钥匙，是思想的宝库，历史的文化遗产。
一本好书，能够开拓视野，陶冶情操，愉悦人的心境。而大千世界，好书无奇不有。
其中，我最喜欢的是俄罗斯作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，因为这部自传体小说，给了我许多感触，让我对人生有了新的了解与认识。
人的一生当怎样度过才会有意义呢保尔用实际行动一次次向我们证明了：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说仅有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞耻，临终之际，他能够说：我的整个生命和精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
不信，请看：保尔在在病魔的折磨下，依旧努力进取的工作;在身体瘫痪后，依然顽强的学习，并且开始文学创作，之后又双目失明了，这对于原本就残疾的他，犹如雪上加霜，那是多么沉重的打击呀!可是保尔却能毅然地拿起笔来，坚持写作，经过顽强的努力，克服重重困难，历时三年，最终完成了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的著作。
读着，读着，保尔那高大的形象似乎在我眼前显现：我看见他在写作，精疲力竭，却一向不停笔端，专心塑造着文学形象，把一切疲惫和艰难都抛诸脑后。
此时，我好像才头一次真正体会到了保尔创作的艰辛，更感受到保尔身上的无穷魅力。读钢铁是怎样炼成的有感600字
保尔是一位残疾人，但还为祖国的壮丽事业而奋斗，他为我树立了身残志坚的光辉榜样。是他——保尔，使我增添了力量，使我鼓起了勇气，使我乐观地看待人生。
人生，能够说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到诸多挫折，要去应对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但要相信这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路历程，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。
保尔的精神在鼓舞着我，当遇到困难与挫折时，倍感期望渺茫时，我就想会起保尔，那样我就更加坚强起来。
所以，我要以保尔为楷模，向他学习，将来为祖国贡献自我的一份力量，为建设事业添砖加瓦!
保尔，感激有你，是你让我明白了什么是钢铁般的意志和精神。我也要向你一样，做一个钢铁般的巨人。
项链读书笔记 篇4
星期天去苏州新华书店买了几本书，其中一本书是《好故事教出好孩子》。这本书共有十二章，收集了360个故事，分别从勤奋好学、自强自立、志存高远、诚实善良、团结友爱、宽宏仁爱、机智勇敢、忠诚守信、谦虚谨慎、乐观向上、相信自我等方面进行介绍。用一个个浅显易懂的小故事，诠释一个个寓意深刻的大道理。由于近来较忙，只看了书的部分资料，还没有看完。
其中第六章宽宏仁爱，一看到这个标题，就吸引了我。我想当今这个社会多么需要宽宏仁爱啊，无论是平民百姓之间，还是干群之间，眼中要有别人，心中要有别人，生活中不能只为自我着想，别人有了什么困难，我们应当设法帮忙，别人有了一点小错，我们要宽宏很多，我觉得古人在造这个“仁”字的时候，就蕴涵着这样的道理，因为这个“仁”字的左面是个“人”，右面是个“二”。说明心中至少要有两个人。由此，我就先阅读了这一章的资料。
这一章中的第一个小故事是《爱心项链》，字数在400字左右，故事大意是有一个叫克雷斯的驾驶员，在一个风雪交加的夜晚，汽车坏在野地里，饥寒威胁着他的生命，有一个骑马的中年男子走过此地。把克雷斯的汽车拉到了一个小镇。使克雷斯脱离了危险。克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感激，哪个中年男子不要他金钱的回报，只要求他回报社会，中年男子对他说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候，你也尽力去帮忙他。”之后克雷斯真的这样做了，帮忙了许许多多人，当别人感激他时，他就将中年男子对他的要求同样告诉了他所帮忙的每一个人。若干年后，克雷斯又遇到了困境，一位少年帮忙了他，克雷斯感激少年的时候，想不到少年说出了克雷斯永远也忘不了的话；“我不要求回报，但你要给我一个承诺，当……”。这使克雷斯心中涌起一个暖流。
想想自我的经历，似乎有些相同，二十七年前，有一天我抱着女儿去苏州看病，公交车上很挤，有一位中年妇女把座位让给了我，使我激动万分，因为当时车上没有像此刻的那种语音提示，很少有人会这么做。直至今日，无论我乘汽车还是火车，只要看到有需要帮忙的人，我就会把座位让给他。几年前我在火车上，从无锡上车的一位北方老年妇女，我把座位主动让给他以后，她感动得几乎要流泪了。而对我来说，这似乎已经成了习惯。前些天我和妻子去苏州探望病人，在公交车上，我已经把座位让给了一个老人，看到还有一位抱着小孩的妇女没有座位，就劝妻子给那位妇女让座。回家吃晚饭的时候，又说起了车上的事，我对妻子说，如果你此刻让座，等你老了自然也会有人给你让座。
爱心的传递多像在编织一条美丽的项链，它会串起一个个萍水相逢的人，爱心是无价的，它不需要回报，但却能够心心相传。每一件事都是一颗珍珠，我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链。
项链读书笔记 篇5
《项链》中，弗莱思节夫人的项链在我心目中大概是那个时代虚荣的象征。那么，马蒂尔德那串真正的钻石项链，又应该是什么呢？
人们对于钻石的印象，向来是“坚硬而又璀璨的稳定的宝石”。从被带到全世界面前的时候起，它就维持着高贵的`形象。人们的价值观是会改变的，女性的成功，先是美貌，而如今又成了别的什么，这一点随时代的变化而不断更迭。我想“钻石”，就是作者想要表达的在人类价值观中不会改变、不应改变的事物。
一是玛蒂尔德坚毅的品质。十年中她不断地工作、节俭迫使自己从一个小资产阶级女性向一个底层社会的女性进行转变。在这一过程中她大概是没有多少抱怨的，从她一下子显出自己的英雄气概这一点大致可以看出。玛蒂尔德在极端的困境下显示出了她被时代裹挟的虚荣下的真正面目：一个坚强、勇敢的女性。
二是路瓦栽对妻子的爱。在诸多的由他妻子引发的苦难中，路瓦栽甚至没有说过一句重话，此后更是毫不犹豫地帮助妻子出谋划策，真可谓模范丈夫。
在第三点我则想提出一些与文章开头提到的不一样的东西。钻石原本也并没有价值可言，其价格仅仅是由于人的限制才显得无比高昂。从这一点上来说，玛蒂尔德为之奋斗的无论是真项链还是假钻石都毫无意义。文章以玛蒂尔德得知项链是伪造品为结局，而我则希望它能够像人们抬高钻石的身家一样，将这过去的十年当做一段宝贵的经历。
之于我被赋予的这个时代的价值观而言，玛蒂尔德正像钻石，在艰苦的磨砺下呈现出更加坦然与晶莹的光泽。但如若我是玛蒂尔德，则必不感谢于这十年的艰辛。余秋雨说，磨难使我们变得更好，却不能因此喜欢上苦难。玛蒂尔德的坚强的意志的光辉，并不来自于磨难而来自于她本身，那心灵的力量穿越时空在无数人身上体现，磨难不过起一激发诱导的作用。爱伦坡说：“上帝也不过是一伟大意志，以其专一特性遍及万物”，上帝就在每个人的心中，只等着一个诱发因素来激发人性中潜藏的神秘熠熠生辉。
毫无疑问，玛蒂尔德是一位美丽而优秀的女性，而在时代的裹挟下，唯有外在的巨大苦难才能磨砺出她的内在美丽。而在当代，一个提倡女性自由平等与开放的时代，我则更希望女性能够通过自己的努力来绽放属于自己的光芒。
项链读书笔记 篇6
我喜欢读书，有些书是写得很美，可是最近我读了一本书叫做《儒林外史》，它没有社么美丽的词藻，可是一个个的故事却深入人心。这是一个讽刺古代封建制度的小说，塑造了很多形象的故事和人物。作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。《儒林外史》是我国古典文学名著，其作者吴敬梓。
《儒林外史》开篇描述了诸暨县一个乡村少年王冕，因家境贫寒，自小替秦老放牛，但他却勤奋好学，用每日攒下的点心钱买书看。由于王冕聪明勤勉，又博览群书，还画得一手好荷花，不到二十岁，便成了县内的名人。他不愿意求取功名利禄，县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他咨议参军之职，他也不理解。王冕怕再有人聘他做官，就逃到会稽山中，过着隐居的生活。像这样淡泊名利的读书人，在作者生活的年代真是少之又少，所以作者对王冕大加赞赏。
《范进中举》讲的是五十四岁的老童生范进最终考上举人，欢喜至疯，最终被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒的故事。十分简单的故事，但纵观全文事实上却并不是那么简单。
中举从范进身上来看是好事，苦考了三十四年最终出头，从他发疯来看足以看出那时的读书人对功名痴情一片，像周进哭号着为秀才名分磕头撞板。但他们的痴情并不是为了道德理论上的治国之经，而是纯粹的个人升官发财。还有范进中举前后判若两人，中举前萎缩地向老丈人低头称事，中举后便有了老爷大人们的官腔。甚至在为母亲守丧时，在打秋风的筵席上大吃大喝。而他仅仅是中举，不出两个月，什么房产、田地、金银、奴役，不请自来。范进是千万得中读书人的代表之一，封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样，加深科举对他们的毒害。
在《儒林外史》中，还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象，如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠，再如为功名不择手段，恩将仇报，抛妻弃子的匡超人……其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀！
“学而优则仕”这句话泯没了多少读书人的良知！正如鲁迅先生所说：“机锋所向，尤在士林”。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自我的知识换取财富。周恩来曾说：“为中华之崛起而读书”，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。
今日，我看完了《儒林外史》这一本书，《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，所表现的是作者吴敬梓亲身的所见所闻，也寄托了他看重文行来源、鄙视功名富贵的高尚情操。
小说中的贫家少年匡超人，本来还朴实勤劳，孝顺父母。之后，他考上了秀才，结识了许多招摇撞骗的假名士和豪吏潘三，受了他们的影响，就渐渐脱变，变成一个寡情薄义、贪婪虚伪的无耻之人。
《儒林外史》是我国古典小说中的瑰宝。它以宏阔的社会历史背景、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的讽刺艺术、意蕴深长的思想内涵，构筑了一座独具特色的艺术宫殿，相信会给大家带来难忘的阅读经验。
项链读书笔记 篇7
在经历难忘的三堂精彩的语文课后，我们终于将《项链》这篇经典的名著给阅读完了，这篇文章的内容给我留下了深深的印象。
本文讲述了玛蒂尔德这位女主人公觉得自己生活得真痛苦。她有美丽的容貌、婀娜的体态，却缺乏漂亮的首饰和华贵的首饰。她的丈夫只是法国教育部里一名薪水菲薄的小书记员，可玛蒂尔德认为自己生来本就应该做高雅和奢华的生活，为此她常整天哭泣。再一次丈夫好不容易得到舞会上，玛蒂尔德不幸将朋友的项链遗失，在夫妻两苦寻无果后，用巨额重新购买项链还给了弗莱斯捷夫人。却顶着巨大的欠款艰难的活着，耗尽十年的青春将贷款还清，也改变了女主人公一生，但后得知丢失的项链是假的，而文章又没有后文，留下了极大的悬念，引发了读者的思考。
最让我印象深刻的并不是小说中出现的人物，而是那一条项链，项链是文章标题，更是全文的线索项链的外表具有卓然超群无与伦比之美，而它的内质却是假的。小说在结尾处暴露了项链内假的涵义。
外美内假，是作家赋予“项链”的意象内涵。外美，是项链的表层义，具有极大的迷惑性和欺骗性;内假，是项链的内层义，具有极大的隐蔽性和危害性。玛蒂尔德因受不了项链所给的诱惑而在项链中迷失了自我，使自己惹上了巨大的麻烦，使原本就想过上好日子的她更加跌入了低谷，给予了我们人生的警示!
近期好忙，已经很久没在睡前读书给妞妞听了。今天，选了大师名作绘本里莫泊桑的《 项链》讲给她听，当读到故事女主角玛蒂尔德因为贫穷而不快乐时，妞妞插问我一句：“你知道她为什么不快乐吗?”
“我想，是虚荣心害的吧!许多女人都爱这样。”
“这样说是没错，不过我倒觉得她很傻，其实穷不穷与快乐不快乐是没有直接关系的。”我敏锐地感觉到这是孩子思维的闪光点，这样的感悟远比“虚荣”两字深刻而贴切啊，也更能体现生活的哲理。于是，我顺着她的思路，鼓励她继续讲讲为什么有这样的理解，她居然能结合近期爱看的一套《写给孩子的哲学启蒙书》(广西师范大学出版社[法]碧姬·拉贝米歇尔·毕奇著)谈出自己的看法，我进一步夸奖并鼓动她：“看来，读点哲学书，使你理解小说也更有意思，更有水平了呢!”她笑笑，心里自然是得意的。我趁机引导她：“其实，如果把你的理解梳理一下，将会是一篇非常有水平的读后感呢!你想写吗?”
“想!”
“如果想写得更轻松点，我建议你把关于‘幸福和痛苦’的那个章节再好好读读。”
“我也是这么想的。”
孩子开心地答应了，看着她静静地赖在沙发上，专注研读的样子，一种欣慰油然而生。没过多久，她便完成了读后感的构思，并非常急切地向我介绍大致的思路，还把一些得意之处细细地描述一番，我一边真诚地向她表达我的佩服之情，一边在她可许接受的范围内提出我的些许建议。
从全文看，罗瓦赛尔先生非常爱自己的妻子。马蒂尔德希望能接近官方人士，他就尽努力搞来了教育部部长举办的晚会的请帖;马蒂尔德没有像样的礼服赴会，他宁愿把自己原本打算买猎枪的钱拿出来，也要让妻子风风光光的;他怕妻子受寒，把自己的衣服披在妻子身上。
文章中有一段，丈夫为筹出剩余的一万八千法郎“跟这个人借一千法郎，跟那个人借五百，这儿借五个路易，那儿借三个。他签了不少借约，应承了不少足矣败家的条件，而且和高利贷者以及种种放债图利的人打交道”。俗话说“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞”，但罗瓦赛尔没有这么做，在妻子弄丢了看似名贵的项链，生活即将陷入危机的时候，他并没有离开，他一直守护着他的妻子。当他作出这个决定的时候，他就已经葬送了他下半辈子的生活，但他没有一点犹豫，这更体现了他对妻子浓浓的爱。
第二点，虽然说马蒂尔德一直都能够享受豪华生活，在生活总会产生许多忧伤的感慨和想入非非的幻想，但是他最终还是嫁给了罗瓦赛尔这个普普通通的小职员。罗瓦赛尔的地位虽然低微，但是在丢项链之前，他确实没让妻子过上艰难的生活。那时，她有舒适的房子，有女仆为其打理家务，偶尔还能吃上炖肉。作为中年女人，她不用上班，不用亲自下厨，不用打扫卫生，即使她的生活算不上富裕，也绝对是许多人向往而过不上的生活。而这一切，都都是他丈夫所给予的。罗瓦赛尔以他辛勤的工作，让妻子过上的清闲安适的生活，这正是他好丈夫的体现。
项链读书笔记 篇8
莫泊桑是19世纪后半叶法国很优秀的批判现实主义作家和短篇小说家、自然主义文学流派的杰出代表，被誉为“短篇小说之王”，《项链》是其最具代表性的中短篇小说之一。阅读《项链》，我们可以感受到莫泊桑小说独特的艺术魅力。
一、跌宕起伏的情节
《项链》主要讲了教育部的一个小科员罗瓦塞尔的妻子玛蒂尔德容貌姣好，爱慕虚荣，受邀和丈夫一起参加晚会，由于家里落魄，她向好友借了一串钻石项链，也如愿在舞会上大放异彩，但舞会结束后却发现自己弄丢了项链。无奈，夫妇借债买了三万六法郎的项链，并压上了二人十年的生活还债，十年后故人重见，却告诉她当初那条项链是假的，只值500法郎。据此，此文可分为六个部分：
1.玛蒂尔德的出身和性情;
2.舞会受邀，准备礼服，借友项链;
3.舞会如愿，项链丢失;(第一次高潮)
4.借债还宝;
5.十年辛苦，还清债务;(第二次高潮)
6.真相大白。(第三次高潮)
由此看来，文章情节可谓跌宕起伏，一波三折。由借项链引发的三次波折：
第一波，从天堂跌落。在借到项链参加舞会后，“罗瓦塞尔太太大获成功，她比所有的女士都美丽，又雅致又妩媚，满面春风，快活得几乎发狂，所有的男士都盯着她打听她的名字，求人引荐。部长办公室的人员全都要和她共舞一曲，部长也注意到了她”，此时的她，如愿以偿，心在天堂，“她兴奋地跳舞，发了疯似的投入，快乐的陶醉了;她沉溺在她的美貌的胜利和成功的光辉里，沉溺在奉承，赞美，追慕以及对女人来说无比甜美的完全胜利的幸福云雾中，已经忘乎所以了”。然而，快乐的时光不会持续太久，一念是天堂，而一念是地狱。不幸地，刚到家，项链，丢了。找遍了衣服和家里，甚至去警察局和报馆发文悬赏，都一无所获。此刻，玛蒂尔德的心情已从天堂开始跌落，文章基调也开始下降。
第二波，人性的转变。文章的第五部分人士写夫妇二人通过十年的努力终于还清债务。这十年，是马蒂尔德性格的一个转变时期。十年前，她容貌姣好，风姿绰约，十年后她粗犷，苍老;十年前她幻想自己享受荣华富贵，终日悲悲切切，十年后，他变成了穷苦家庭里的女强人;十年前她在舞会上艳压群芳，十年后，她“头发不注意梳理，裙子穿的歪歪斜斜，说话大嗓门儿”……十年间往日辉煌已不在，留下的只是一个女人在经历生活的波折之后的认命与妥协。此时不得不再一次佩服莫泊桑——以一人的经历反映了一个社会。当时法国向资本主义过渡，大资产阶级剥削垄断，小资产阶级逐步沦为平民阶层，其经济和政治地位都在下降，无疑，玛蒂尔德的前后转变是最典型的代表。
第三，十年努力白费。在那十年里，“她可算体验到了笨重的家务劳动和厨房里的讨厌活儿。锅碗瓢盆，都得她自己洗刷。油腻的陶器和铁锅底磨坏了她玫瑰色的手指甲，脏衣服、衬衫、抹布也都得自己洗，然后晾在绳子上，她每天早上把垃圾搬到街上，再把水提到楼上。上一层楼都要停下喘一口气，她穿着和普通平民一样的衣裳，挎着篮子上水果店、杂货店、肉店，没完没了的还价，一个数一个数的捍卫她那可怜的钱袋，免不了经常挨骂。”然而十年以后，她与故友相见。故友却告诉她，“哎呀，可怜的玛蒂尔德，我的那副是假的呀，顶多值500法郎!……”五雷轰顶!无法言语!目光呆滞!此刻的他，从地狱还未爬起，却掉到了深渊。所以，她与丈夫花了36000法郎买的是假项链吗?这十年的努力，到底算什么?其实，她本不应该是现在这么落魄吗?她本可以更好吗?她本可以亦如当初的美丽动人吗?……文章到此戛然而止，留下悬念，耐人寻味，引发猜测。
二、栩栩如生的艺术形象
文章第一部分花了大量篇幅对玛蒂尔德的出身及其性情进行了介绍，由此可以看出开始的马蒂尔德是一位美丽动人却爱慕虚荣的女人。她有着不属于她这一阶层的想法：“她会想到四周悬挂着东方壁毯，青铜高脚灯照得通明的幽静的侯见室，想到候见室里两个穿套裤长袜的高大男仆，被暖气管的高温烤的昏昏沉沉，正在宽大的安乐椅上酣睡。她会想到四壁蒙着古老丝绸的大客厅，想到陈列着珍贵古玩的精致橱柜以及……”荣华富贵，珠宝首饰这些都是她没有的，可她偏偏爱的就是这些，她觉得自己就是为此而生的。正是由于她浅薄，庸俗的性格，促使她为了面子借项链，才导致了后面一系列事情的发生。但事实上“女人原本没有阶层和种类，她们的美貌、她们的风韵、她们的魅力就可以作为她们的出身和门第。她们唯一的分野，在于天生的机智，本能的优雅和头脑的灵活，有了这些品质，平民家的姑娘也能与最显要的贵妇媲美
然而，十年清贫艰苦，她却可以日日复日日，月月复月月的熬下来，又可见她性格中坚强的一面。
罗瓦赛尔——玛蒂尔德的丈夫。他最大的一个特点就是痴情，宠爱妻子。为了给妻子买礼服参加晚会，将自己攒的四百法郎送给了妻子;妻子在舞会上大放异彩，他选择在一旁守护;妻子从舞会出来时，衣着单薄，她怕她出门受寒，连忙把带来的衣服披在她身上;尤其是在项链丢后，他更是不离不弃，与妻子一起奋斗十年，终于还清债务……这是很伟大的爱，无关贫富，无关美丑，只是简单的守护，只是单纯的给予。
从这里可以看出莫泊桑塑造人物的高超技术，他不会专一从人物的某一方面去描写，而是通过个性化的描写和各种手法的烘托塑造一个更真实的人物，有优点也有缺点，十分现实。
总之，《项链》，情节跌宕起伏，人物性格鲜明，作者情感强烈，让读者透过一个故事，看到了一个时代，十分精彩!
项链读书笔记 篇9
《项链》是莫泊桑的优秀短篇小说。妈妈从图书馆借来一本莫泊桑的小说集，把这篇文章推荐给我。
《项链》描写了女主人公迷恋虚荣浮华，为图一时出风头，而丢失了借来的项链。一家人只好省吃俭用，东借西贷，好不容易凑足三万六千法郎买了一条相同的项链赔给人家。为偿还这笔债务，他们夫妻俩赔上了十年的心酸。而更令他们惊讶的是，那条丢失的项链只不过是价值几百法郎的人造品!
这篇小说中的女主人公——罗瓦塞尔太太的缺点是爱慕虚荣，老是把面子摆在第一位。她自己家庭情况不富裕，却又太爱面子，只好向朋友借了一条项链在晚会的时候戴。而且，她很不谨慎，明明知道这是向别人借的项链，戴的时候应要格外小心，由于太得意忘形，导致项链丢失了，吃亏的还是自己。在舞会的尾声，关心她的丈夫给她披了一件外套，她却嫌那件外套太普通，怕被其他人看见，就慌慌张张地跑下楼，丈夫本想给她叫马车，她也不听。如果她不这样的话，项链还有可能不会丢。
不过，罗瓦塞尔太太还是非常诚实，守信用的。她没有投机取巧，不是随便买一条赝品或者相似的应付了事，而是用借来的钱买一条一模一样的偿还。
这篇小说告诉了我们：爱慕虚荣，最终吃亏的还是自己。
项链读书笔记 篇10
这本曹文轩纯美小说实在太感人了！太让人激动！
大雁飞尽时，青铜家的大房子终于盖成了。大麦地人会时不时的看大房子，他们越看越觉得，这座“金屋”使大麦地最穷的人家开始兴旺了。爸爸爬上屋顶，做了一件让青铜和葵花差点吓破胆的事，爸爸划了一根火柴把火柴扔在屋顶，顿时着起了薄薄的一层小火苗，并迅速从屋顶中间蔓延到屋顶边缘。不过火一会儿就灭了，葵花疑惑不解地问妈妈，火为什么一会儿就灭了，妈妈说“小傻瓜，这草不像麦秸那样一见火就着，这火是烧去草毛、草渣、乱草。
一天葵花听人说马戏团去稻香渡演出。青铜和葵花就去看马戏表演了。大年初一，葵花去表演节目没有一条项链可不好看了。青铜想尽一切办法，终于想出了一个办法，他从房檐上取下几条冰凌放在盘子里，先把冰凌弄碎，又向妈妈要了一根很结实的红线，他又找了一根芦苇，一头对着冰凌吹，青铜把嘴都吹麻了，终于，一个冰项链做出来了，葵花戴着它，演出获得了。
这一张写出了哥哥为了满足妹妹小小的心愿，会不惜一切代价满足她；青铜做了好哥哥，在那么冷的天气下为妹妹做那宝石般的“冰项链”，多好的哥哥呀！
项链读书笔记 篇11
我曾听过:“我没有为你遮风挡雨的本事，但我希望能陪你走过每段艰辛”。那时，我想这世上大抵是没有这般的人吧，直至后来，我遇见了罗瓦赛尔。初读《项链》，我只体会到社会的现实与动荡，但后来，我在这现实的黑暗与社会的动荡中，在人性的不堪里，我悄然发现一抹温暖，那是一种平淡而温柔的喜欢，那是罗瓦赛尔对玛蒂尔德的喜欢，是一个丈夫对妻子的喜欢。
罗瓦赛尔，为了妻子想要的生活千方百计地弄了一张夜会请柬，为了让妻子体面地参加，放弃了自己枯燥生活中的一点乐趣——把买猎枪的400法郎拿来给妻子做新衣服。他会在宴会结束，担心妻子着凉……
后来我想，也许罗瓦赛尔心里，枯燥的生活并不只打猎这一乐趣，玛蒂尔德也许是他枯燥生活中最大的欢喜，是他源源不断的所有勇气，以及对生活的所有热爱。
最触动我心的是罗尔赛尔为了玛蒂尔德，为还项链四处借债，用十年艰辛偿还所有债务。罗瓦赛尔从未想过逃避，在那个她最难过的时候，毫无怨言地陪伴她走过那最艰辛的路。即使最后玛蒂尔德被生活折磨的满身沧桑，他也未曾抛弃过她。他喜欢她呀，只是因为是她而已，所以，他会陪她走过艰难坎坷，陪他留在平淡生活，给予她所有的热爱，呵护她的一生。
这大抵就是喜欢吧，你的快乐与我有关，你的不顺遂，我陪你走过，我没有给你荣华富贵的本事，但我也想尽我所能，让你在平凡生活中感到一点点快乐，对我，一切足矣。
想到一个故事，丈夫为了患了老年痴呆症的妻子，许多年，许多年，他记得她的所有喜好，他日复一日，为她买爱吃的零食，他买，她记，他每买一次，她就在他的名字后面画上一笔，后来的后来，她终于活成了她原来的样子，他成了她心中的样子。然后我才知道，原来喜欢不是有多轰轰烈烈，喜欢，也可以平平淡淡，喜欢你，想要给你所有的欢快和所有耐心。
说到此，我想起了外公和外婆，外公也是得了老年痴呆症，什么都不记得，生活不能自理，只有外婆每日悉心照顾他，给他讲生活中的小事。后来，外公走了，外公走的那一天，外婆未发一言，也不曾落过一滴泪。有人会说，外婆无情，我想我是懂她的，大半辈子都过来了，熬过了所有的平淡，还是走了，不是无情，只是一切平淡而来，一切又归于平淡。而这平淡之中，又该是多深沉啊，只是外人不知道而已，外公被送走那天，我却看到，外婆呆在房间，哭得像个小孩儿，我想她到底从来不想承认外公是走了，因为爱得深沉。
有一句话:只要你在我身边，每一天都是惊喜。也许我不曾知道喜欢是一种什么，但我知道，喜欢一定是愿意陪伴你熬过那些难熬的日子。就像《项链》里罗瓦赛尔对玛蒂尔德的喜欢，倾其一生，予对方所有的喜欢。
项链读书笔记 篇12
《项链》这篇文章讲述了卢瓦泽尔夫妇被国民教育部长乔治·朗波诺暨夫人邀请去参加晚会，而妻子玛蒂尔德因为没有一件像样的衣服参加晚会和华丽的饰品而闹脾气不去参加晚会。所以她丈夫，花了他所有的积蓄买了一件华丽的衣服以及借了一条耀眼的钻石项链。可是项链在晚会后丢了，他们找来找去都有没找到!最终他们决定再买一件一模一样的。她挣了十年的钱才攒够了所需的三万六千法郎，自己却也变得衰老、憔悴!可是最后才得知项链是假的!得知自己被命运捉弄!
从本文中可以看出命运在捉弄玛蒂尔德，她很爱美，可是因为她的虚荣心，所以她就献出了自己宝贵的青春年华!但是一点，当“青春美貌”和“道德品行”中选择的是放弃“青春美貌”选择“道德品行”。她在面对人生抉择的时候，选择了正确!这种精神是着值得尊重、学习的!
玛蒂尔德是不幸的，不幸的失去了青春美貌!但同时她又是幸运的!幸运的是：残酷的现实让她清醒，不再幻想生活!而是一步一步踏踏实实多好生活的每一点一滴，享受应有的幸福美好!
超级市长读书笔记收藏十二篇
一本好的书籍，常会为阅读者呈现一个美好的思想，美丽的人生画卷，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会。写读后感的重点是当下自己真实的情感和感悟。欢迎来到笔稿范文网的编辑为您准备的“超级市长读书笔记”汇总，希望您能多留意我们网站的更新以确保及时获取最新资讯！
超级市长读书笔记(篇1)
前一年，我和妈妈去书店买书，我看中了一本《淘气包马小跳——超级市长》的漫画书。妈妈把这本书买回来后，我马上跑过去把书拿到手，一口气把它看完了。时间过了很久，但到现在我还是对它爱不释手。
这本书主要讲了马小跳当上超级市长的故事。当时马小跳看到一篇日报，他在这篇日报上看到了超级市长的选拔，于是他就去报名了。马小跳想单枪匹马去参加大选拔，可他一个人完全不行。所以叫上了他的三个好哥们，唐飞、毛超和张达一起帮忙，他们团结在一起克服了种种困难，最终帮助马小跳当上了超级市长。
马小跳的故事让我联想到我们学校的运动会，最开始我们班的拔河比赛排名在年段算是比较落后的，但是通过同学们每天辛苦的训练，觉得已经能够拔得过其他班了，就开始了一场普普通通的友谊赛，但还是输了。后来总结原因，发现是我们班不够团结。在第二次的联谊赛上我们班团结一致，终于，功夫不负有苦人，我们班夺得了拔河冠军。
还有一个比赛是必须团结一心才能够成功的，那就是两人三足。本来我们走两步就倒了，通过日日夜夜的练习，也只是从第六名到第五名。后来我们想起了拔河的经历，明白了团结才能够使我们的力量更加的强大，于是，我们团结一致靠着团结的力量进到了年段前三。这不就是《淘气包马小跳》里的团结精神吗?
所以，从这本书中我悟出了一个道理，就是集体运动时一定要团结!
超级市长读书笔记(篇2)
“叮铃铃”下课铃声响了。我和几个小伙伴跑出教室，来到操场上。操场上的活动可真不少!有的飞纸飞机，有的踢毽子，还有的在跳绳。
玩什么呢?一个同学提议玩“老鹰捉小鸡”好呀!我们一致赞成。大家推选我来当老鹰，红红来当母鸡，其余的当小鸡，老鹰要捉住队伍最后的小鸡，为胜。
游戏开始了。红红张开双臂，要保护好身后的小鸡。红红带领小鸡向右躲避，我也跟着向右跑。母鸡又转向左侧，我也跟着向左。就这样来回跑，不一会，就气喘吁吁了。我想：这样下去，可不是办法，怎能抓住小鸡呢?于是，我计上心来，假装向右跑去，等母鸡也正向右时，我又急速向左，母鸡措手不及，我一下子就捉住了队伍最后的一只小鸡，其他小鸡也被突如其来的进攻吓得四处逃窜。耶!我赢了!我高兴得跳了起来。看来，做游戏也要讲究“策略”啊!
愉快的游戏结束了，我们还沉浸在欢乐的气氛中。
超级市长读书笔记(篇3)
马小跳“在你们的眼里就是一个特别调皮的孩子，可他怎么成为了市长呢？马小跳的成功秘诀是什么呢？让我们一起去瞧瞧吧！
《淘气包马小跳》这本书讲述了马小跳要去竞选超级市长，神通林子聪觉得这本来是凤凰的游戏，鸡却跑来搅和；丁文涛则认为”一定要把大象和蚂蚁放到一起，大象只会踩死蚂蚁“，唐飞、张达、毛超也觉得马小跳没戏。果然，马小跳在初赛时，评委们都不愿意看他的才艺表演。但出乎所有人的意料，马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，最后成为了”超级市长“，并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。马小跳成功的秘诀是什么？
哦！原来马小跳不是当上了真正的市长，而是游戏里的”超级市长“。
而他成功的秘诀是什么呢？他的秘诀就是做了80份民意调查，而当评委问马小跳为什么要做80份民意调查，而不是10份或20份时，马小跳答到：”做多一点，就会出现重复的问题。重复的问题，就是很多人的问题，是市长必须要解决的问题。“他的回答打动了评委，打动了观众，打动了现场所有的人。
最后马小跳以看了这本书，我受益匪浅，既懂得了当市长的重要性，又更加了解马小跳了。的人气票数当上了超级市长。
超级市长读书笔记(篇4)
我是一位读书热友，但就是不太喜欢看童话书，因为我认为童话书太简单了，而且只能告诉你一些浅薄的道理，但自从看了淘气包马小跳系列之后，我也爱上了童话书。
这本书的作者叫杨红樱，这个名字大家都很熟悉，因为她写的许多童话都深受我们喜爱。
这本书讲的是这样一个故事：马小跳是一个成绩不大好的学生，他要竞选“超级市长”这件事，变成了一个全校轰动的大新闻。引来了路曼曼、夏林果两个女生之间的暗中斗争，更招来了丁文涛、林子聪、大象和蚂蚁、凤凰和鸡的比喻。但这并没有使他失去信心，最后在三个朋友的帮助和自己的努力下，马小跳过五关斩六将，终于当选了“超级市长”。
马小跳在老师和同学眼中调皮、不务正业，是一个不折不扣的坏学生，但我从文中的许多细节中都看到了马小跳拥有的别人没有的优点，比如说在准备施政纲领时，别人都请父母来写，只有马小跳一个人，在别人问他时豪情万丈地说了一句：“是我去竞选市长，又不是我爸爸去竞选市长，为什么要我爸爸帮我写施政纲领?”这说明了马小跳善于独立思考，不依赖于人。在竞选“超级市长”的决赛才艺表演的环节，马小跳在表演跆拳道时气吞山河，眼看就要圆满收场，结果马小跳宽大的练功裤滑落在地上。而马小跳迅速又镇定地提了起来，显得十分大气。而这又表现了马小跳良好的心理素质。马小跳是书中的一个人物，但是他的观点和他本身的有点都值得我们去思考、学习。马小跳最大的优点是他如野马一般的想象力和创造力，而这正是当今中国儿童所缺少的'特性。据外国的一则报道称：中国儿童的想象力、创造力全世界倒数第一，而就计算力却是正数第一。因为要应付死板的应试教育，我们必须不停地看呀写呀，我们小孩子的童真，慢慢湮灭在了涛涛书海之中。总之，这本书写出了小孩子的天真、善良、可爱，描绘出了我们心中的愿望，我非常喜欢。
超级市长读书笔记(篇5)
我读了一本马小跳系列的丛书，名叫《超级市长》。
自从我读了这本书后，我明白了两个道理：第一个道理让我知道了自己的事情自己做。在竞选超级市长的时候，马小跳非常清楚，他知道是他自己去竞选而不是爸爸妈妈去竞选，所以，他没像其他孩子那样让父母去写施政纲领和帮忙练才艺表演，而是和伙伴们一起去做了八十份民意调查，“问问你想要过什么样的幸福生活？”这帮他过了初赛这一关。
第二个道理告诉我人多力量大。因为在竞选市长的时候，是他的伙伴张达，毛超，唐飞三个帮他做了民意调查，还说服校长也投了他一票，张达还教给马小跳才艺表演跆拳道。而夏林果，安琪儿他俩都各自分散到各班去为马小跳拉选票。如果没有他们几个，马小跳就不可能竞选成功。
我喜欢看这本书，因为这些事就好像是发生在我们身边，非常有意思，而且我还学到了许多道理，我喜欢看！
超级市长读书笔记(篇6)
范文网后面为你推荐更多《超级市长》读后感！
读了淘气包马小跳之超级市长使我深有感触，那里讲了马小跳看了报纸，去竞选模拟城市的超级市长。马小跳去竞选超级市长的事被路曼曼知道了，她就想让丁文涛也去参加，没想到丁文涛已经报名了，这样战争就这样爆发了。初赛之前路曼曼跟夏林果暗地较量：初赛马小跳会不会被刷下来。丁文涛觉得如果一定要把“大象和蚂蚁放在一起，大象只会踩死蚂蚁。”安琪儿的表哥林子聪觉得“这本是凤凰的游戏，鸡却要来捣乱。”初赛第一位出场的是王天骄，骄不是女字旁的娇，是天之骄子的骄，她背完了施工纲领，又跳了一段高难度的拉丁舞，这真是一个完美女孩。丁文涛的表现仅此于完美女孩王天骄，马小跳是最后一个所以比赛要到下午进行。因为下午会让人昏昏欲睡，所以在马小跳之前没什么出彩的选手。 从上午到下午马小跳的信心一点一点的在增加，到了下午马小跳已经信心实足了，马小跳没有施工纲领，只做了八十份民意调查和三十二种辛福生活，但是三十二种幸福生活的没带来，又没背出来，所以只有八十份民意调查，评委们看完就要走了，马小跳一定要评委看一下他的才艺，结果踢脚的时候应该太用力了，就坐到地上去了。
结果马小跳居然成了超级市长的候选人，到了决赛马小跳的表现让人叫绝，可是在马小跳踢最后一脚的时候，裤子掉了。结果排在第三位，一连三天的人气榜，马小跳的人气芝麻开花节节高，人气直冲云霄，终于超过了一直稳居榜首的完美女孩王天骄。就这样马小跳成了超级市长。马小跳的成功离不开他的朋友张达、毛超、唐飞，因为他们帮马小跳过关斩将。
马小跳的成功让小大人丁文涛感到很郁闷，因为评委觉得王天骄完美的不真实，丁文涛成熟的让人怀疑这孩子又没有童年相比较马小跳是最真实的。结果真正的市长要和马小跳见面。正真的市长跟马小跳在一起，笑的十分开心，那是发自内心的笑。从他那俏皮的嘴角，依稀能看见他的童年，真的有马小跳的影子哦！
这个故事证明了世间的友谊是用钱买不来的。这个故事让我明白了如果有一个人愿意随时随刻帮助你的，才是真正的朋友。
【《超级市长》读后感】
《超级市长》读后感（共3篇）如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他《超级市长》读后感范文。
超级工程读后感
《超级笑笑鼠》读后感
超级整理术读后感
佐贺超级阿嬷读后感
《佐贺的超级阿嬷》读后感
超级市长读书笔记(篇7)
本书中我最喜欢马小跳和他那三个形影不离的好朋友他们分别是张达、毛超和唐飞。马小跳能竞选成为"超级市长"离不开三位好朋友为他付出的努力，其中，张达帮他练习跆拳道、毛超和唐飞帮他拉票。在他参加竞选市长初赛时，他们四人做的80份民意调查对马小跳竞选为"超级市长"起着决定性作用。
俗话说："朋友多了路好走"。我要像马小跳一样乐于交朋友，对朋友赤胆忠心、互帮互助。平常生活中还要像马小跳一样珍惜朋友、爱护朋友，共同快乐成长。
马小跳能竞选为"超级市长"更离不开他的机智、处事不惊的强大内心。当马小跳在决赛中给评委们表演最后一个跆拳道动作时，宽大的裤子突然掉落在地，令我感到惊讶的是，他并没有惊慌失措，而是镇定的把裤子提了起来，继续表演。最后通过马小跳坚持不懈的努力，他的人气直接飙升到第一名，最终竞选为"超级市长"。
马小跳遇到紧急情况，处事不惊、成着应对、冷静的解决突发事件是我要学习的榜样他为了目标坚持不懈努力的精神触动着我要为了理想不懈努力。
我爱马小跳，更喜欢他的幽默机智、勇敢，真希望我也是他的好朋友呀 。
超级市长读书笔记(篇8)
超级市长读后感
市长!一个超级光荣的称呼，为什么能用在一个平时学***，爱捣乱的孩子身上呢?
因为这个孩子不是一个平凡的孩子，怎么会不平凡呢，这是因为他有一颗不平凡的心，这颗心对学***要死记硬背，对生活不感到平淡无味，对事情一定负责到底，绝不会半途而废，他是马小跳。
在挑选超级市长时，他仔细考虑了一下。80次民意调查取代了枯燥的政治要领，使他成为超级市长。如果每个人都像对待自己的精神一样对待学习，世界会发展的更好。
超级市长读后感
一个星期前，我把《超级市长》读完了。
我喜欢里面的人物林老师、夏林果。夏林果是一个高傲的漂亮女孩。林老师是一个非常好的美术老师。夏令歌是马小跳喜欢的女孩，林小姐是马小跳喜欢的女孩。
马小跳是个敢于做自己想做的事的男孩。他怀着自己的愿望当上了超级市长。他向真正的市长许了三个愿。第一个愿望：不要总是在教室里上课。植物园、动物园和博物馆都可以成为我们的教室。第二个愿望：
不要学习那么早，睡眠充足；第三个愿望：让孩子们自己经营一个电视台。
我想马小跳说出了我们心中期待以久的心愿。要是有那么一天就好了！
超级市长读后感
今天我很开心看了杨红樱老师写的淘气包马小跳系列中《超级市长》的书，我看到书中写到的马小跳在没有任何才艺表现的前提下大胆的竞选市长。
如果说马小跳已经成为超级城市的市长候选人，所有的老师都会感到惊讶和不解。只有她不会感到惊讶。她是马小跳的美术老师。她总认为马小跳是个有素质的孩子。至少，他的想像力和创造力远远落后于丁文涛。
这本书使我明白，淘气的人如果努力学习，就会成才，进步。
超级市长读书笔记(篇9)
这个暑假，我读了许多书，有《中国历史故事集》，《青铜葵花》，还有《红楼梦》等。其中，我觉得最有意思的是《淘气包马小跳之超级市长》(作者杨红樱)
书中主要讲了马小跳去竞选模拟世界的超级市长，神童林子聪觉得这是“凤凰的游戏,鸡却跑来搅和”;小大人丁文涛则认为“如果一定要把大象和蚂蚁放在一起，大象一定会踩死蚂蚁”;但马小跳的铁哥们儿唐飞、张达、毛超却力挺马小跳，他们同心协力，帮马小跳过关斩将。马小跳终于如愿以偿，不仅当上了超级市长，还代表全市的孩子跟真正的市长进行平等的对话。
读了这本书，我明白了：做人要向马小跳一样：有想象力和创造力，学习他遇到事情不惊慌、大气，不要像王天娇一样太完美，也不要像丁文涛一样太成熟，我们应该做真实、纯粹的孩子。
超级市长读书笔记(篇10)
暑假里，我读了一本风趣的书《超级市长》。故事的主人公是谁呢？当然是书名中说到的马小跳了。这本书里首要讲的是，马小跳、丁文涛等人去竞选“超级市长”。
神童林子聪觉得这是“凤凰之间的竞赛，鸡却跑来搅合”；丁文涛则以为“必定要把大象和蚂蚁放在一同，大象必定只会把蚂蚁踩死。”唐飞、毛超、张达，也感觉马小跳没戏。
公然初赛评委都不乐意看马小跳的才艺扮演，但出乎所有人的预料，马小跳经过自己的尽力和才智，居然在初赛中胜出了，而且过关斩将，最终如愿成为了“超级市长”。
读完了这本书，我感触颇多，我不喜爱丁文涛和林子聪，尽管他们比马小跳聪明，可是他们太自豪。马小跳这个人很有幽默感，有亲和力，很有个人魅力。这次竞选超级市长，能体现马小跳他们联合的力气。
马小跳是稚拙的、有缺憾的，但却是实在的、朴实的，是实在的孩子。他唤起了许多成年人对幼年的回想。
超级市长读书笔记(篇11)
《超级市长》读后感范文
《超级市长》主要讲的是马小跳要参加模拟城市的超级市长的竞选。
一起来看看
《超级市长》读后感一
暑假里我读了几本《淘气包马小跳》系列丛书，最喜欢的就是《超级市长》这一本了。
马天笑先生的一句话哈哈！我们这座城市越来越好玩了。
使马小跳想去参加模拟城市的市长竞选，他信心十足的去飞天大厦报了名。
初赛的时候要背诵施政纲领和展示才艺。
其他选手的施政纲领都是爸爸写好的，而马小跳准备的是和好朋友一起做的80份*意调查，我想对他说马小跳你真厉害！评委们对这件事很感兴趣，马小跳在展示才华的时候把自己踢倒在地，但他一点也不害羞和尴尬。我钦佩他的精神。
小大人丁文涛认为，如果必须把大象和蚂蚁放在一起，大象只会践踏蚂蚁。神童林子聪认为这是凤凰的游戏，但鸡来了就混了。
这些话对马小跳没有任何影响。他的三个好朋友支持他的竞选。如果我的朋友有类似的情况，我会全力支持。
马小跳的好朋友给他加油、打气，为他拉票，组织跳跳糖队、排练了跳跳糖舞、打着超级市长马小跳的标语，经过他们的不懈努力，马小跳真的当上了超级市长，还和真正的市长进行了对话。
市长说他小时候和马小跳一模一样，而马小跳则想我长大了如果像真正的市长这么有风度，这么帅，那该多好呀！嘻嘻！如果是我，也会这么想的。
我觉得我身上也有很多马小跳的影子，写作文好久憋不出一个字来、一听到好玩两个字就会浮想联翩、不好好走路，妈妈说我是美特斯邦威、没兴趣的事情无精打采，有兴趣的事情积极踊跃，不过最应该向马小跳学***是他的勇敢和自信。
《超级市长》读后感二
今天我读完了一本书，书的名字叫《超级市长》，这本书是《淘气包马小跳》系列里的，作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。
这本书主要讲的是马小跳从小就梦想当一名市长，有一次他在报纸上看到了竞选超级市长的活动，就想去参加竞选，他只把这件事告诉了他最好的三个朋友唐飞、毛超和张达，对其他同学都保密了，但爱传话的毛超却把这件事传播给了其他同学。
超级市长读书笔记(篇12)
在这周课外阅读中，今天我再一次被杨红樱阿姨的着作深深感动，那就是《超级市长》这本书。
《超级市长》记叙的是马小跳爸爸在读报纸时发现了一个模拟城市，在这个城市里需要选举一名模拟超级市长来管理这个新兴城市，选上的人可以和真正的市长对话城市建设与发展。市长人选要经过一场比赛，胜者出任。让马小跳一伙极具挑战的是，这些对手都是学习成绩非常优秀、综合素质很高的优秀学生。最让他们郁闷的是，其中一名对手曾是自己一伙的“敌人”，这位名叫丁文涛的小朋友曾经在多次比赛中赢给了马小跳。对于这次竞选，丁文涛还嘲笑说，如果一定要把大象和蚂蚁放在一起，蚂蚁肯定是被踩脚下的。然而，这并没有人们想象的那样，接下来的故事让人大跌眼镜……
经过一番斗智，马小跳和三个铁哥们过五关斩六将，克服重重困难，马小跳最终和丁文涛成为两名市长候选人。又经过激烈竞选，马小跳成功胜出！他不仅如愿以偿当上了超级市长，而且在电视节目上代表全市学生与真正的市长见面，镇定的神态，清晰的思路，简洁、流利的对话，赢得了全市学生高度赞扬和老师们的充分肯定。
我认为马小跳之所以能够成功，是因为他努力、自信；是因为他平常有扎实的学习功底；是因为他能发挥团队作用，让三个铁哥们成为竞选团队的可靠力量。这本书也告诉我一个道理：在同一超跑线上，如果要比别人跑得快，就得笨鸟先飞，一步一个脚印，在平常的学习中掌握本领，才能在需要的时候派上用场。还让我明白了，成功不是等待，而是要敢于尝试、勇于突破！机会是留给有准备的人，只要努力争取，成功就在你面前。
回归读书笔记模板通用
怎么样才能写好一篇作品读后感呢？作者写的作品是最能引起读者共鸣，收获独属于自己的体验的。这个时候很多人就会拿起笔，以文字的方式记录这种读书感悟，回归读书笔记模板是我们从网络收集和整理的。
回归读书笔记模板(篇1)
可是，我们确实是在那里长大的，怎么可能摆脱过去的影子呢？对金钱的关注，对“底层人民”不经意的关注，仍喜欢大口吃饭，仍想要咂摸嘴…可是我再也回不去了，对中产生活的向往，对能彰显身份的文学作品、新闻轶事、消费产品的追逐，对新电视、电影、综艺和话剧、演唱会的关注和追踪，这些耗费大量精力却远远得不到“同行人”那般愉悦的行为，正在且将永远伴随着我们。
或许，只是或许，这不过是时代的变化（更希望是进步）在我身上的投射，我与我这一代人一同发生了同样的变化，这份变化将在未来的一段时间里停止，它将在我的下一代固着——他们将不再经历与我相似的挣扎。
不论如何，父母们还在他们的时代里，或好或坏。因为接受教育极其有限，他们顺其自然地被困在抖音快手中，而无法通过手机看到更深的世界。他们不知道鲁迅，不认识任素汐，没听说过FaceID，更不懂什么自由和民主。
他们会一直希望我能结婚生子，并将这当作自己人生最后的最重要的责任，他们不懂“享受生活的美”，永远不舍得买新衣服，更不愿扔掉还剩一半的饭菜。这里面有一些责任在我，作为接受高等教育的我，应该肩负起向至亲普及这些知识的责任。但是我清楚地知道，有许多我所熟知的东西，他们将永远不知道，永远不了解，他们听不懂《梦幻丽莎发廊》，也不知道《1984》讲的是什么。
他们就这样生活着，而我则将那样生活着。
回归读书笔记模板(篇2)
汤姆索亚给我的映像是一个手里老是拿着弹弓，口袋里有许多稀奇古怪的工具的天真少年，他也是我们这一代孩子的缩影。
读完了小汤姆的故事，突然有一种怅然若失的感觉。羡慕小汤姆，因为他正过着快乐的童年。其实，小时候的我和汤姆很像，所以读的时候会不自觉地把自己当成了故事的主人公。在书里，我与和我年龄相仿的伙伴们一起玩耍，一起享受只有儿童才有的特权，脑子里装满了小小的智慧，小小的幼稚，小小的天真。
可是现在的我们有太多的顾虑，有太多的不能，只因为我们都已长大。长大对我们来说意味着我们要注意自己的言行是否得体，举止是否恰当，我们要竭力维护自己在大人眼里的光辉形象。就这样，我们有了隐私，有了谎言，有了掩饰，虽然这不是自己想要的生活。
有时候会想如果自己不去顾及这些，让生活回归生命的本真，那我们就不用活得那么累了吧。我可以一口气看完我喜欢的动漫，对自己不愿意做的事大声说不。但我也知道，要实现是很难的。
类似汤姆索亚式的童年已成为我们人生历史中的一页，湮没在时间的长河里，无论我多么努力地想要握住自己的童年，哪怕是碎片也好，但是一次次的抓空，让我意识到我失去了一些东西，一些很重要的东西。
它们有颜色，是纯白的，让人不忍玷污；它们有气味，甜甜的，像巧克力蛋糕；它们给人的感觉，入口淡雅，回味无穷。它就是天真。
或许在漫长的人生路上，更多的时候，人们无视甚至讥笑天真，认为它们是那么的没用，那么的幼稚，那么的傻，傻到可以和毛毛虫聊天，和布娃娃说悄悄话。可是等到融入了社会，才猛然发现，要是每一个人都天真一点，社会就不会那么复杂，人性就不会那么难以捉摸，就不会有那么多的阴谋诡计。
可是不得不承认，或许人的一生里只有在小汤姆的那个年纪才能得到真正意义上的轻松和快乐，因为只有在那时，天真是无罪的。
不过还是希望有一天，每个人都能回归生命的本真，持有一份天真，对别人多一点信任，少一点猜疑；多一点真诚，少一点谎言；多一点关心，少一点算计
那么，我想我们的世界就会像汤姆索亚的童年般美好。
嘉善高级中学高一：碎叶
回归读书笔记模板(篇3)
今年就是香港回归十周年了，国人们压抑不住喜悦的心情，欢笑声雷霆般撞击着天宇，汇合成一片欢乐的海洋。历史悠悠，岁月悠悠，经历了多少沧海桑田，荣辱的香港回归祖国，在祖国的怀抱中健康，快乐的成长。
97年是一个历史性的时刻。它不仅是香港回归的一年，更是宣告了全体中国人民新纪元的开始。它宣告了中国国家地位已显着提高，连素以铁碗着称的撒切尔夫人也对我国表示敬意。从中我们清楚地看到一个国家如果要得到尊重，必须先发展自己。20xx年7月1日是香港回归10周年的日子，应该是举国欢腾的特别纪念日，因为它证明中国人已经从新站起来了。电视节目也不断地播放着这十年来香港的变化，当坐在电视前目睹那一幕幕感人的画面的时候，当我们看到香港市民冒着大雨在街头迎接人们解放军的时候，当中华人民共和国国旗庄严的升起的时候，华夏儿女无一不热血沸腾，容光焕发。
回忆香港的沧桑史，我们不禁感慨万千。收复香港的百余年历史，再一次向我们证明了落后必挨打、弱国无外交这个颠扑不破的真理，证明了一个闭关自守、不求革新、内部不稳、国力不振、腐败落后的国家，是断不能保持自身的独立和领土完整的，要求它重头收拾旧山河，也是不可能的。只有在中国各族人民利益的忠实代表中国共产党的领导下，坚持社会主义，才能最终实现中华民族几代人为之奋斗的夙愿，只有改革开放，保持稳定团结，自立自强，力争先进，不断增强国力，才是唯一的卫国兴邦之道。
十年树木，今年紫荆花盛开了，开的更灿烂，芬芳。镶嵌在祖国南海的明珠，在回归祖国10年后的今天更加光采夺目和绚丽多彩。那五星红旗飘扬，庄严神圣；紫荆花心之所向，永恒不变。一样的心愿，万重期盼。我深深感受到香港的成长，繁荣，及其昂然之姿。
回归读书笔记模板(篇4)
离岸的最初结果是货架上的商品价格更为低廉，美国人的生活水平看起来有所提升，但离岸生产所带来的副作用开始出现，拥有高薪岗位的工厂将工作机会重新分配到第三世界，美国家庭开始承担失去工作和收入减少的痛苦，失业者或是接受了薪水更低工作的人纳税额都减少，而失业人群对救助项目的需求在增加，造成一切由税收支撑的项目都遭到了损失。最后，如果政府提高税收，这些提高部分的税收最终还是会转嫁给消费者。
个人认为，作者的观点乍看起来似乎很有道理，大量制造业的工作机会离岸会造成失业率的提高，但他忽视了一点，就是信息化和自动化所带来的对工作机会的影响，如果大量美国企业回岸，为了减少高昂的人力成本，势必会对工厂进行自动化管理，减少劳动力的使用，另外，有资料显示美国制造业的生产效率更高，因此同等规模的工厂将提供多余的产品，所以回归美国的制造业工厂将会缩减规模，进一步减少了可能提供的工作岗位，尽管在一定程度上可以减少美国的失业人口，但是这一效果不会十分明显，最终仍有大量找不到制造业工作的工人不得不转行去其他行业。
海啸般涌入的进口产品在两个方面影响着当地商业经济。首先，失业人群可用于当地服务业的家庭可支配收入减少，一些服务业无法盈利而倒闭。其次，关闭工厂，因为工厂产品离不开当地其他资源，致使为工厂供货的其他产业也蒙受损失。
劳动力资源从第一产业转移至第二产业，再从第二产业转移至第三产业是社会发展的规律，制造业回岸并不能阻止这一规律，从一个方面来看，制造业的回归确实可以拯救一些当地美国公司，为上游产业提供更多的销售渠道和供应链，有资料显示制造业回归的工作岗位乘数为3.4，从另一个角度看，只能说美国社会还没有真正转变为第三产业为主的体系，这其中20xx年的经济危机也对其产生了影响，大部分人口仍然需要依靠第二产业，另外人口的增长和移民也会加重第三产业岗位供大于求的场面，致使薪资不高。
回归读书笔记模板(篇5)
这本书写得已经足够克制，作者通过许多理论已经中和了过重的情感负担，但是至少对于我来说，在阅读它的这一段空间里，它依然让我不堪重负，几度失控。
这本书对于我现在的年龄阶段与心理状态都是适时又应景的。我已经叛离故乡多年，也未曾（永远也不会）融入故乡之外的其他任何地方，在我度过的许多日子里，故乡之外的这个世界，一点一点地将原生的我慢慢擦除，重新填补。我不停地变换被变换着以适应这个暴力又善变的世界，毫无抵挡之力，甚至毫无抵挡的意识，对比我小小的故乡，这个世界必然是更大，更应该去迎合的。
但慢慢的，越是融入得貌似娴熟，越让人产生怀疑，在很多个平常的，疲惫的，空洞的，那些与麻木的日常生活断裂的时刻，作文我都依靠童年与故乡的回忆来维系我的世界不至于崩塌，我的灵魂得以安宁休憩，那些回忆总是用之不竭，却无法再去重复。随之而来的对故乡的背叛感更是让我觉得无家可归，我何尝不是被新世界引诱，又或者是不可避免的盲目献身。
同事小妹妹跟我聊天，总会在一些感悟前面加上“我爸爸说”，“我奶奶说”，听到的时候，我内心很受惊，羡慕又失落，那种三辈之间，时间上的，地域上的，思想观念上的连接，我失去，应该是丢失，太久了。
前些天吃饭，要用面皮裹着很多蔬菜大口地去吃，我无意识地跟朋友说我特别喜欢需要大口去吃的饭菜，说完随即想起小时候父母在我犯错伤心的时候，叫我坐在饭桌前，擦干眼泪，嘴巴张大，大口大口地吃。意思是没什么大不了，赶紧张大嘴巴畅快地吃饭。两个场景一起出现，我哭得不能自已。我很久很久没想起他们教给我的东西，没听我爸妈说，我奶奶说了。许多已经内化的，无意识每天去运用的，都被我理所当然到遗忘，想要去反叛的，却记得清清楚楚。
旧世界回不去，新世界也进不来，哪怕是通过反省度量这之间的距离，也无法结束流亡。
回归读书笔记模板(篇6)
如今的香港已离开母亲中国，在殖民主义者罪恶的侵略战争中，中国一步一步卷入资本主义的漩涡。那屈辱的历史一页页地在时间的熔炉中熊熊燃烧。但是，中国人民争取回归的斗争始终没有停息，他们同野蛮的强盗进行了不屈不挠的斗争；处在水深火热中的香港同胞们一天也没有忘记自己是炎黄子孙，殖民者的扩张行径和狂妄野心激起了他们的愤怒。同时也激起了我的愤怒，原来被日本欺负，现在又被葡萄牙占领了一块土地，真是气愤！
香港啊，你是我们祖国的一块肉啊，你不能离开我们啊，我知道这样是没用的，你被葡萄牙夺取以后，我们每天都在想念你，我们以为你不能回来了，但是1997年又回来了历史不会忘记那一刻，中国人民永远记住那一刻：1997年7月1日零时，激动人心的高潮来临中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在雄壮的国歌声中徐徐升起历经百年沧桑的香港终于回到祖国母亲的怀抱！此时此刻，那回归的游子，幸福和激动的泪眼汇成对中华民族百年屈辱的追忆，聚成对强大祖国的诚挚祝福！
1997年7月1日这一天，将作为值得人们永远纪念的日子载入史册。香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。
香港回归祖国，这时多么重要，多么重大，多么开心，啊！可爱的香港，你终于回到了祖国的回抱了！多么好啊！
就在唱《义勇军进行曲》时，多么壮观啊！十年风雨不平常，香港回归十年来，内外经济环境发生了巨大变化，特别是经历了亚洲金融危机、全球经济增长放缓、sars及政治纷争等多种风险的冲击，但是香港都能沉着应对，成功地一次次化险为夷，并不断强化金融系统抗御风险的能力，使香港的国际金融中心地位更形巩固。香港像一艘启锚的巨轮，穿过急流险滩，破浪前进。
香港回归已十年，作为祖国母亲怀抱中一颗美丽的明珠，她日益绽放出瑰丽的光芒。
香港，为了你，我们花了心思，花了很多心思。香港！加油，让我们牢记历史，以史为鉴。我们正在努力使我们的祖国更加繁荣富强，使她傲然屹立于世界强国之林。我们深深地祝福：香港明天更美好！祖国明天更美好！
回归读书笔记模板(篇7)
可能从小学识字开始，就迷上了小人书，也就是连环画，当然，前一个名称更贴切，更亲切。为了买小人书，舍不得买零嘴儿，总是把爸爸妈妈给的零花钱一分两分地积攒起来，凑够2角左右就可以买一本。当然如果想买成套的，就要多攒一些了。
三五年间，攒了有上百本或者更多。相比零食，小人书更有吸引力。可惜有一回搬家的时候都弄丢了，对于我来说，这是刻骨铭心的伤痛，念念不忘了很长一段时间。
渐渐大了，真的“如同饥饿的人扑在面包上”，看自己能够看到的一切文字。农村糊墙的旧报纸，需要把脖子扭成各种角度去读。舅舅家订的农民科技杂志，现在还记得里面有关于养君子兰、养鸡、养鸭、种田的技术介绍。当时自己还想过，要是不能上学了，自己是不是可以尝试科学养殖啊？
再就是看各种武侠小说。也没有什么选择，从同学那里能看到什么就看什么。开始是《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《倚天屠龙记》，后来就多了，梁羽生、古龙……同学租来的书，趁着中午休息时间，不吃饭也要读完，没读完就上课时偷着看，真是饥不择食啊！
印象深刻的一本书是很薄的一本小册子，书名好像是托尔斯泰散文三篇。小学的时候就出现在我的视野中，读完的感觉是作者怎么说一些读不懂的奇怪的话？读不懂没关系啊！小学读不懂初中读，初中读不懂高中读。后来这本书就像悄无声息地出现一样，又悄无声息地消失。我只记得书中有一句话：有些人良知的尺子为了维护自己，是弯弯曲曲的。现在总算真正明白了其中的含义。
非常遗憾在那个与书热恋的年龄读到的好书太少。
失落了一些时光，让我们更加珍惜现在。来到精读，在这个环境中，在这个群体里，我们是为了学习，为了改变，为了提升自己。从心理学的层面上来说，我们提升自己，是因为我们自恋，我们追求完美。从教育学的角度看，我们提升自我是为了完成自我教育。从哲学层面上理解，我们提升自我，是为了完成精神禀赋的成长，是为了追求优秀和幸福，是为了更深刻地认识世界、认识自我。
读周国平的《让教育回归人性》，好像遇到了知音，他理解你的热爱，甚至比你更加热爱；他知道你的困惑，因为他也曾经困惑；他赞赏你的勇敢，因为他就是一位勇敢者！一位向大师学习的学生，一位用哲学思考人生的思想者，一位用人生实践哲学的行动派，他就是周国平。
读周国平的书，就如他自己所说：我不是大师，我只是大师的学生，我想引领读者也成为大师的学生。周国平的书，展示了他是如何把哲学思考，和自己的人生实践结合起来的。没有空洞的教条，用自己的成长经历，用自己作为父亲、学生、老师的各种角色，用自己的少年、青年、成年的人生各个阶段，从不同视角，经过反思，结合哲学思考，提炼人生智慧。
（一）儿童的教育
对比我们自己小时候受到的教育和现在的孩子受到的教育，区别在于：
第一，在学校的环境中，我们的老师几乎不压堂，门外就是操场，下课了，我们冲出教室就在操场上疯跑。而现在的孩子们即使下课，老师可能压堂，或者楼层较高来不及从教室跑到操场，只能在教室中写写作业。
第二，放学回家，写完那点少得可怜的作业，我们就开始在村子里玩，上蹿下跳，撵鸭打狗，上树摘果，下河摸鱼……现在的孩子们，放学之后面对的是写不完的作业，上不完的各种补课班、兴趣班！
第三，我们的家长，对我们也有期待，希望我们有出息，希望我们把握自己的命运。但是他们并没有急切，也没有逼迫，或许也是没有能力，只是看着我们逐渐成长，只是在需要的时候帮助一下而已。而现在的家长们，充满焦虑，害怕孩子输在起跑线，恨不得将全部的注意力和影响力都围绕在孩子身上，恨不得为孩子设计好人生的每一步，为孩子遮挡所有的风风雨雨。
在古希腊语中，学校一词的原意是闲暇时间。在周国平看来，学校就应该提供足够多的自由时间，让孩子们阅读，玩耍，思考，在这种氛围中，自然而然的成长。正如卢梭所言：不要珍惜时间，要浪费时间。对于孩子而言，时间就是用来浪费，用来虚度的。在这样的浪费，这样的虚度中，孩子的“神圣的好奇心”得以释放、挖掘和保留，在不断地尝试错误中，孩子建立起如何认识世界的模型；在阅读和思考中，孩子对思想和灵魂有着自己的解读和偏爱，在吸收伟大灵魂的思想精华的过程中，自身的精神获得成长，形成内在的评价准则，获得内在的自由。
所以，孩子的成长需要的并不多：足够的闲暇时间，用来玩耍；足够的闲暇时间，用来阅读好书或者思考；适当的陪伴，带来安全感和亲情，但是不要束缚；与大自然的亲密接触，这是其他人造品替代不了的，因为我们就来自于大自然，大自然带来心灵的放松、满足、对生命的热爱是生命的动力所在。
虽然我们会担心孩子输在起跑线上，但是我们要明确，大量的作业和补课所带来的量的积累，并不会提升生命的深度，也不会带来精神的成长。即使单纯从学习能力上来说，也无法获得真正地、深度上的提高。正如周国平所说，家长要为孩子的教育“在素质教育上加分，在应试教育中减负”。
让孩子拥有一个幸福而有意义的童年，是幸福而有意义的人生的基础。
（二）自我教育
学习和自我教育是终生的，对幸福和意义的追求也是一生要面对的课题。周国平说，我们终其一生，始终要进行两种对话：与伟大灵魂的对话；与更高自我即自身灵魂的对话。
与伟大灵魂的对话是通过阅读，尤其是阅读经典完成的；与自我灵魂的对话是通过写作尤其是面向自己的写作————日记完成的。
我们每一个生命，每一个觉醒的灵魂，都会问自己一些问题：我是谁？我来自哪里？我的生命的意义是什么？……这些问题，可能最伟大的智者，终其一生也无法得到答案，但是我们不能就此否定探究的意义。通过阅读与大师对话，把人类数千年历史留下的宝贵的精神财富，通过阅读“据为己有”，是探寻生命意义的必由之路。
我们在阅读的时候，首先要有读最好的书的信念。只要拥有这种信念，无论我们从哪里开始阅读，都会从任何一座支脉通向思想河流的主脉，慢慢地到达思想的源头。
我们的阅读，不能仅仅停留在读的层次。如果仅仅是读过了，就像两个陌生人擦肩而过，你对他留下了或好或坏的印象，但是你并不了解他对这个世界的认识，他的内在的心灵；反过来，他也几乎对你的精神世界没有产生什么影响。
阅读大师的作品，其实是了解大师是如何认识这个世界，如何认识自我，如何认识人性。通过阅读，我们让自己的灵魂和大师的灵魂接触，思想发生连接或者碰撞，或者激烈或者柔和，或者吸引或者排斥。吸引你的，会让你心向往之；你排斥的，其实也说明了你的立场和态度：要么被改变，要么更加坚定。就这样不断地阅读经典，与大师对话，自我的精神世界在大师作品的刺激下就会不断重组、融合、成长！
正如周国平所说：“突然发现作者的某个思想我也有，但是他表达得非常好，引发我去进一步思考。”
与自己的灵魂对话，将自己人生外在的经历，无论成功还是失败，经过自我的反思，转化为内在的精神财富。一个人最宝贵的东西就是你的经历，是你在经历中的感受与思考。
成甲在《好好学习》中说，我们很难在长的时间跨度内评价某些思想和行为的价值。通过日记进行记录，就能够克服人类思维的固有局限，在更长的时间单位内进行反思和评价，发现成长的规律，再用这些规律指导自己更好、更快地成长！
周国平说：“我写得最好的东西都是在解决我自己的问题，我有一些困惑，我想开导自己，结果我写出来之后，跟我有同样困惑的人与我发生了共鸣……”这段话对我非常有启发。很多时候，我写文章，总是好为人师，总想对想象中的读者进行说教。现在想来，自己连自己的问题都没有解决，哪里来的智慧和勇气教育他人？能把自己的困惑说清楚，在某种程度上找到答案，如周国平一样，已经很了不起了。写文章，首先是要认清自己，要用文字给自己一个明确的交待。
用周国平的一句话作为结束：我将永远困惑，也将永远寻找；困惑是我的真实，寻找是我的勇敢。
我们都走在这条路上。
回归读书笔记模板(篇8)
借标许老师的另一本小书《情感政治》。
在这本书当中，许尝试形绘了港地的情感地图，以近年来发生的“运动”为切口，指出了“忧郁、恐惧、羞耻、苦闷、焦虑”已然成为了普遍性的生命体验，“抑郁症”也逐渐成为当下最“流行”的心理疾病。主流心理学往往将其归咎为个体性问题，是个体缺乏“正向思维”、“抗压能力较弱”。
主流心理学不断呼唤我们回归整全纯一的“自我”，回归“正常”。而精神分析学派已然告诉我们:不存在整全自我，有的只是镜中的完美倒影。而我们需要追问的也是：这种“正常”在各种意义上是正常的？
当“个体问题”出现了普遍倾向，就必须追问社会缘由。在当代社会：一面是不断被呼吁的“正能量”、“小确幸”、“正向思维”；另一面则是希望分配不均、只有向上流动才被鼓励、欲望不断延宕永远无法满足的当下现实。当希望匮乏的社会与正向思维碰撞，最后只剩下了一种生活方式：即中产的价值选择和“理想的”生活想象，它只能追求完美整洁，井然有序的生活。
如何在希望匮乏的年代，建立希望？我们如何想象之中不是“二元对立”、“非此即彼”的生活？有没有一种除了向上流动、不断攀升，还可以原地踏步、向左向右流动的未来？许在此引用的是萨帕塔运动中蒙面骑士“副司令马科斯”的例子，他说“我们要把希望当做专业。”他用诗歌与童话，用最诗意的语言编织着曼妙的未来，阐述这一种自由、平等、每个人都有尊严地生活于其中的未来。
这是值得我们深深思考的实例。左翼运动之所以徘徊不前，在很大程度上也是因为新自由主义时代的左翼已经失去了给出理想图景、给予希望的能力。自苏联东欧社会主义解体之后，传统左翼面临的困境就是：它无法给群众提供一个引人入胜的希望，作文只能不断重复批判不平等结构和现时的黑暗。然而问题在于，这对于真的处在这种黑暗现实的无产阶级或者底层人民而言，有多少吸引力呢？一个身体不好的病人，需要的恐怕并不是被告知西方医疗体制的阶级性和权力结构，或者被教导西方医学知识的局限，而是一种能够尽快治疗疾病的方法，或者至少是一种复原的希望。
事实上并非是传统左翼如此，诸多政治团体本身也都陷入了类似的困境。在不断被表述的匮乏理想背后，是一张张困惑、疲惫的脸。许说我们之所以感到困惑、疲惫，也许恰恰是因为我们感知到了当下生活的不合理性、它看似流光溢彩的表面背后种种让人感到痛苦的实质性机制。这些痛苦，这些越来越具有普遍性的痛苦，也许能够成为大家重新思考的起点，也许暗含着解放的潜能。
回归读书笔记模板(篇9)
一直以来就特别喜欢读周国平的书，不只是因为他是大师，而是因为他的话语总能叩击我的心灵，曾拜读过他的一本书——《把心安顿好》，感觉受益匪浅。也许有人刚开始读这本书的时候，会感觉很无聊，都是大话套话，的确，我刚开始读的时候也是这样，但是耐着性子细细读下去就会发现：大师真不愧是大师，虽然看起来说的是一些人竟皆知大道理，细细品来，却有一种醍醐灌顶的感觉，内心不断惊叹：是啊，可不就是那样吗？说得真好。这是我初次读周国平书籍时的感受。
说实话，我这个人是不喜欢读书的，这也是我需要做检讨的地方，但是年前开完放假会回到办公室，发现桌子上放着一本周国平的书，我的内心是激动和兴奋的，很高兴我喜欢的书目能和集团主流价值观相互吻合，带着这种心情，我又一次开始了与周大师的对话。
翻开《让教育回归人性》这本书，刚读了两页，就发现“老周”果然没有让我失望，还是那种感觉，两三句话就能让人起一身鸡皮疙瘩，马拉松或许有人说我夸张了，但我读的时候确实有这种感觉，后来想了想怎么会有这种感觉呢？其实就是我在读的时候不断地将他说的话往自己身上靠拢，这样感受就特别真挚。下面对书中几句发人深省的话发表自己的感悟。
1、忘记了课堂上所学的一切，剩下的才是教育
知识的细节是很容易忘记的，一旦需要它们，又是很容易在书中查到的。所以，把精力放在记住知识的细节，既吃力又无价值。假定你把课堂上所学的这些东西全忘记了，如果结果是什么也没有剩下，那就意味着你白受了教育。
我们都是受过高等教育的人，还记得经常听人说起，上大学没用，我也曾这么认为过，现在大学生遍地是，大学毕业后找份工作，说不定还不如初中就辍学的赚得多。那为什么人们还是对大学趋之若鹜呢？是因为大学给了我们除去知识之外的东西，包括：价值观、待人接物、处理问题的方式等。
2、教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实
这是西塞罗的名言。今天的情形恰好相反，教育正在全力做一件事，就是以适应现实为目标塑造学生。
想想确实有点可悲，适应现实是必要的，但这不应该是教育的主要目的。其实也应了那句话，时势造英雄，在如今稳定和平的年代，似乎大部分人的眼光都变得狭隘了，没有了“直挂云帆济沧海”的豪情，也没有了“壮志饥餐胡虏肉”的霸气，更没有“我中华崛起而读书”的胸襟，有的这是考个好大学，找份稳定的工作。记得看过高晓松的一个节目——《奇葩说》，有一期一个清华大学的学生去参加节目，高晓松跟他聊了很多，最后说到毕业干什么的时候，学生说到他只关心能不能在央视找份稳定的工作，高当时就火了，可能是出于对同门师弟的爱惜，更多的是对现代大学生的哀叹，他说：名校乃建国之重器，你清华毕业就这么点志向？社会的大潮已经将我们的棱角磨平，我们的下一代难道还要不我们的后尘吗？