六年级关于读书的演讲稿范文

六年级关于读书的演讲稿范文4篇。

随着时代的不断变化，我们会遇到撰写文书的情况，实用文书给我们证明了它存在的意义，实用文书需要怎么才能做好呢？也许"六年级关于读书的演讲稿范文4篇"就是你要找的，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

六年级关于读书的演讲稿范文【篇1】

亲爱的老师、同学们：

书籍是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的宝库。书籍是人类精神的食粮，不可不读。正如歌德所说，读一本好书就是和高尚的人交谈。

高尔基曾说过：书籍是面包，没有食物，人类就会灭亡。

我爱读书，因为它使我大开眼界;我爱读书，因为它丰富了我的知识;我爱读书，因为它陶冶了我的情操;我爱读书，因为它给了我营养;我爱读书，因为它使我走上了成功之路;我爱读书，书是知识的宝库。

高尔基曾经说过：“当我在看书的时候，我就像一个饥饿的人在吃面包。”。我几乎一刻也离不开书，中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。

晚上，一做完作业，我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间，我就坐在床上，从枕边随手抽出一本《我爱科学》，直到夜深人静，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把书放下。

通过阅读，我了解了祖国的光荣文化；通过阅读，我看到了当今科学的飞速发展。

书就是一口淘不完的井，是一座掘不完的矿。

我爱读书六年级演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

俗话说：书是人类进步的阶梯。我是一个很小的书呆子。 我不仅在业余时间看电视，有时还会走路和上厕所。

就来说一说我上次的读书事件吧!那天，我正拿着一本书看的入迷呢，爸爸让我去阳台给花浇水，于是我只能极不情愿的拿着书，边看边往阳台走，由于我家的阳台是玻璃门，被我妈妈擦的透亮，因为我是边看边走，所以也没心思看门是关着还是开着，只听咣的一声，我重重的撞在了玻璃门上，疼的我差点叫出声来。

爸爸闻声赶来，问清原因后，就哈哈大笑起来，说我真是一个十足的小书虫。

过了一会，我的额头就起了一个圆鼓鼓的打包，痛死我了，心想以后一定要注意。

但我还是忘记了痛苦。类似的情况在我家也上演过很多次。唉，我还是无法改变。谁让我成为书呆子？

我爱读书，因为读书给我的童年生活带来了很多乐趣，增添了许多光彩，读书让我明白了许多道理，也让我的生活变的更加快乐!

我爱读书六年级演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

愉快的暑假生活就快要结束了，在假期中我有很多收获，而收获最大的就是读了几本好书。

在我读《三国演义》时，我仿佛看到了三国交战时的激烈场面和将军们的斗智斗勇;而读《甜橙树》时，让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好，还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情;《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事，要不怕困难，勇往直前;我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》......等一系列的好书。从这些书中，我学会了向主人公小老鼠学习，学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。

我爱读书，因为读书让我获取了许多知识，懂得许多道理，获得了快乐;我爱读书，因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别;我爱读书，因为读书让我变得更聪明，更有智慧。

我爱读书六年级演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

我爱读书，不管是关于历史还是文学，或者科幻都使我如痴如醉，他们不仅仅在故事情节中令我着迷，而在讲那些道理时令我在书的海洋中学习。

在一年级时时常看到那些大哥哥大姐姐们拿一些书看，于是我缠着妈妈买了一本带图画的故事书;心里想吃了蜜一样甜，什么《三只小猪》啊 《兔八哥》时常逗的我开怀大笑。这本书也陪伴我度过了一个快乐的学期。渐渐地，我对这些书不满意。 在三年级时，我上过阅读和指导课。

我在第一节阅导课上拿到的第一本书便是那本《笑猫日记》了。对于我这个粗识文字的学生来说它很复杂许多字我都不认识。到后来表哥送给了我一本《恐龙大百科》。

我沉浸在书中走到了六年级。

我爱读书，因为书可以给我带来快乐，我爱读书因为读书可以让我们开阔视野，我爱读书因为读书可以让我了解历史。

我爱读书六年级演讲稿篇五

亲爱的老师敬爱的同学们

大家好书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;书，是知识的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢乐;书，是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!

我似乎是一束阳光，存在于黑暗的深渊中，但我相信，至少书籍可以陪伴我走出黑暗。人们的生活经历了无数次的失败，以前我不会去想，但毕竟，我还是要面对现实。当我还处在阴影中时，这本书告诉我失败是成功之母。

于是我克服了困难。

我好像是一滴水，被掉进了海里，但我知道大海是由成千上万滴水组成的。当我不了解团结时，当我仍然与同学发生冲突时，这本书使我想起了团结的力量。 一根筷子很容易折断，而一根筷子很难折断。于是我融入了这个大家庭。

我似乎是零碎的知识。成千上万的我构成了知识的宝库。在这个宝库里，有你想要的智慧，只是看你是否有眼睛去寻找。在阅读中不断寻找，不断增加与无穷书籍学习的知识。

只要你努力工作，你就会成为下一个宝库。

雨果说书是灵魂的工具。与书为舞，我坚信只要有光就有光明;与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴，我相信再微妙的知识也会成为宝库!

六年级关于读书的演讲稿范文【篇2】

篇一我读书我快乐的六年级演讲稿

读书是一件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候，捧上一本自己喜爱的书，在故事和文字中游玩放松一下，心情变得愉快起来。如果把同样的书和电影给我选择，我敢肯定地告诉你，我还是会去看一本书，不会去看电影的。因为我在看书的时候，里面的人物和风景是什么样的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。这就是书的魅力。

我喜欢看闲书。闲书要比看正书有趣多了，内容也丰富多了。我看闲书，能看到忘了时间，忘了世界。书看得投入的时候，是最怕被打扰的。如果在我看书时，有人叫我接电话，我一概装作没听见。

我也喜欢看新书。每当拿到一本新书，我都会拼了小命地去看。只要老师或者有同学一推荐好书，我就会缠着妈妈在当当网上购买。这次买了一本《小时候》，等了将近一个星期才到手。记得妈妈把书给我时，我开心得一蹦三丈高。白天，除了上学、弹琴、吃饭，其他时间都在看这本书，甚至到了晚上熄灯睡觉时，我闷在被子里，开着手电筒，像小偷一样地看，当看到有趣的地方，想笑也憋着，怕惊动了爸爸妈妈。过了好一会儿，我才从被子里钻了出来，不是因为我太困了，而是因为我快中暑了，闷得快断气了。

记得还有一次，我想去上厕所，拿起一本书就往厕所跑。我捧着书津津有味地看着，不知道多少时间过去了，爸爸的叫声把我从书的王国里拉了出来：”你好了没有啊！都一个小时了，你要憋死我啊！“我捏着发麻的双脚，捧着书慢慢地从厕所艰难地挪了出来。

篇二我读书我快乐的六年级演讲稿

高尔基说过这样一句话，“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力，而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。

这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案；而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……

在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，常常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里，表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。《伊索寓言》正是这样的一本书，里面中的故事虽然都很短小，结构也比较简单，但形象鲜明、生动，寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少数寓言以人为主要角色外，绝大部分是动物寓言，通过把动物拟人化来表达作者的某种思想，告诉我们深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，却用公正和道义来掩盖自己的暴行，向我们揭露了狼凶残、丑恶的本质；《狼和狗》这则小故事，则用人们所熟悉的两种动物之间的一段充满人性的对话，赞扬了人们对自由自在的生活的追求和向往。

在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

书，伴我成长！

篇三我读书我快乐的六年级演讲稿

书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。读书得到的快乐，可以让我们忘记一切忧愁。

记得有一次，妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，把自己所在房间里，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。过了一会儿，气消了一点，随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这里面的故事精彩极了，仿佛就在身边。慢慢的，我理解了妈妈，就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。

读书不仅给我带来了快乐，使我忘记了烦恼，还丰富了我的生活。

小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。自从上了小学，学会了拼音，我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。后来，我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。到了小学三，四年级，我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了，于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》······我非常喜欢。中午吃完饭就看，晚上写完作业也看，常常忘记时间。

上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。看几页我当然不满足，于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花，但我很满足。两个星期后，我终于读完了那本书。

同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧！

六年级关于读书的演讲稿范文【篇3】

读书的好处六年级演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我今天想向大家分享一下读书的好处。读书，是我认为是最能够开拓我们眼界、丰富我们知识的一种方式。在现在这个信息爆炸的时代，读书的重要性更加凸显出来了。下面让我详细具体且生动地跟大家介绍一下读书的好处。

首先，读书能够拓宽我们的眼界。通过阅读各种书籍，我们可以了解到不同的历史、文化、科学知识等等。比如，当我们读到《西游记》时，我们就能够了解到中国古代文化中的神仙神话；当我们读到《霍乱时期的爱情》时，我们就能够感受到南美洲的历史背景和人民的苦难。通过这些书籍，我们可以了解到世界的多样性，从而拓宽我们的思维和视野。

其次，读书能够 enrich我们的知识。通过读书，我们可以学习到各种各样的知识，无论是科学、历史、文学还是其他领域。而这些知识，会成为我们未来前进的基石。比如，当我们读到数学方面的书籍时，我们可以学到各种解题方法和概念，从而提高我们的数学水平；当我们读到历史书籍时，我们可以了解到过去的教训和经验，从而更好地面对未来。总之，读书能够为我们提供各种实用的知识，让我们在学习和生活中受益匪浅。

此外，读书还能够培养我们的阅读兴趣和提高我们的语言表达能力。当我们读到一本好书时，就会不自觉地沉浸其中，享受其中的故事和情节。这种沉浸式的阅读，不仅能够让我们收获快乐，还能够培养我们的专注力和持久力。与此同时，读书也能够提高我们的语言表达能力。通过阅读，我们可以学到各种表达方式和写作技巧，从而在写作和交流中更加得心应手。

最后，读书还能够培养我们的思维能力和创造力。阅读启发我们的思考，让我们学会从多个角度思考问题。当我们阅读科幻小说时，就可以尝试想象出一个未来的世界；当我们阅读推理小说时，就可以锻炼我们的逻辑思维和解决问题的能力。通过读书，我们可以培养出批判性思维和创造性思维，这将有助于我们在将来的学习和工作中更加出色。

尊敬的老师们、亲爱的同学们，读书给我们带来了非常多的好处，它能够拓宽我们的眼界、丰富我们的知识、培养我们的阅读兴趣和提高我们的语言表达能力，同时还能够培养我们的思维能力和创造力。因此，我希望大家都能够养成读书的好习惯，努力去阅读各种书籍，从中收获快乐和知识。

谢谢大家！

六年级关于读书的演讲稿范文【篇4】

我喜欢在清晨读白雾。太阳出来后，它很快变得晶莹剔透，然后逐渐消散。那一刻是我的最爱，因为在阳光照射下，白雾的生活会升华

我喜欢阅读昏暗的天边挂着的朝霞，它也只是在太阳露出笑脸前的瞬间披上了七彩，使自己变得富有活力与情感

我喜欢阅读雨后天上的彩虹，在那令人心有余悸的风雨中极其漫长地等待着，它在中天的一现，宛如西施的回眸一笑，虽然很快消失，却留给人无尽的遐思

我喜欢看流星，喜欢看它在茫茫夜空中突然划过的瞬间。它留下一条光亮而美丽的弧线在天际，同时也留下一条明亮而多彩的弧线在人们的脑海中

我也喜欢阅读转瞬即逝的朝露，变幻不定的浮云，匆匆繁荣过的草木，潺潺流淌过的清泉小溪，还有海浪汹涌时的风暴

我更希望阅读人生，阅读人生中如昙花一现般的光辉瞬间

我喜欢读孔子为六岁孩子让路的那一刻。它让我明白了伟人的伟大

我喜欢阅读秦王李世民说：水能载舟，亦能覆舟的瞬间，我从中感悟到了帝王之豪气、帝王之远见卓识

我喜欢阅读慷慨激昂的交响曲在贝多芬灵感的火花中撞击的瞬间，那是一股无法用言语形容的急速翻飞、升腾的云浪，是一种狂热乃至疯狂的热恋

深邃的星空因流星飞舞而更显生机，浩瀚的大海因波浪翻腾而更显生机，美丽的昙花因瞬间绽放而更显美丽。这些简短的点缀使人生历程更加珍贵。我喜欢读书，尤其是我生命中那些短暂而辉煌的时刻。

读书活动演讲稿六年级篇二

如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引我们前进的方向，教导我们做人的真理。

大多数人会说，我们学习是为了增加学习，提高修养，为将来做好准备。但是有多少人意识到阅读的根本目的是了解自己，提高自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但**于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。

读书要靠顽强的毅力和执着的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的**，读到动情时，还要学会把自己的切身体会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。

在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学;在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。

在长时间的浏览中，你可以将书中的魔法自然化，也可以将书中平淡的魔法自然化。总之，书中的世界是神秘的。 它通过神话创造神话并传播知识。 另人着迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说：书中自有**屋，书中自由颜如玉。朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧!

读书活动演讲稿六年级篇三

高尔基曾说过，一本名言书是人类进步的阶梯。我非常喜欢这句话。当然，我也是一个爱读书的人。我不知道我年轻时读过多少书。

小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书《西游记》。我完全被吴承恩的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧征服了。坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。

拿着这本书，我爱不释手。当我看到唐僧被怪物抓住时，我非常紧张。但看到孙悟空打败了怪物，救出了主人，我不禁拍手叫好。

有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我走火入魔了。

此后，我又阅读了《三国演义》。同样，我再次被卷到了书里。忠诚善良的关羽，生性耿直的张飞，喜贤爱材的刘备，勇武干练的赵云，老奸巨猾的曹操，嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜，神机妙算的诸葛亮罗贯中把他们写的栩栩如生，活灵活现，我很喜欢。

每看完一个故事，我都会给爸爸讲，什么七擒孟获啦，三顾茅庐啦，草船借箭啦，我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

有很多书可以告诉我很多真相。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存，学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界，《科学家的故事》告诉我要多观察，多思索

这就是我的阅读生活。我喜欢。

读书活动演讲稿六年级篇四

亲爱的老师、同学们：

莎士比亚说过：书柜是全人类的养料。生活中没有书，就像没有阳光，没有智慧的书，就像没有翅膀的鸟一样，读书是必不可少的。

以前，我不怎么爱读书，读过的书也是囫囵吞枣，现在，我爱书如命，一读书，就如痴如醉，离开书，我就觉得十分空虚。

寒假的一天，妈妈让我去买蔬菜。我拿着钱走在去市场的路上。新华书店里的几个醒目的词吸引了我。我走进书店，找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中的人物和精彩故事让我舍不得离开，最后只好买了，忘了买蔬菜。

我如获珍宝，拿着书高兴地回到家。当我关上门看书时，妈妈拦住我问：“我要你买的食物怎么样？”？

我张口结舌，吞吞吐吐地说：我买《三国演义》了。妈妈板起了脸，生气地说：

今晚我们吃什么？我低声说，“别客气。”。

我不敢直视她的眼睛，好像我犯了一个大错误，所以我转身回到房间，埋头看书。妈妈失去理智，摇着头走进厨房。

读着《三国演义》，我仿佛在跟文中人物对话，它让我忘记了烦恼，忘记了妈妈的训斥，内心感到无比的充实和幸福。

读书活动演讲稿六年级篇五

亲爱的老师、同学们：

大家好。我有许多有趣的阅读故事。你想听吗？我告诉你们两个。

第一个故事： 一天，我刚从少儿图书馆借了三本我钟爱的《皮皮鲁总动员》，回家后便看了起来，正当我看到最扣人心弦的时候，正有着身临其境的感觉，突然一个声音把我从幻想中拉了回来，原来是妈妈让我做作业，没办法，我只能极不情愿地打开作业本，一个字一个字地写起作业来。但我总是想着那精彩的故事情节，忍不住要偷看一下，渐渐地，我的心舒服了起来，心里的疙瘩也解开了， 就当看到结尾时，妈妈推门而入，发现我是在看课外书时，训了我一顿，还好这时吃饭的口令给我解了围，临走前，我看了一眼作业，只做了两道题。

第二个故事：另一个晚上，我做完了作业，便又捧起了一本十分幽默的书_《幽默三国》看了起来，那本书里有许多有趣的故事：诸葛亮使用了会拐弯的香蕉射中了周瑜，周瑜发明的啄木鸟闹钟把鲁肃啄得全身是包我不断地发出内心的笑声，把爸爸妈妈都吸引了过来。

但是时间过得很快，我就要睡觉了。可是我意犹未尽，又拖了半个小时，把妈妈气得直喝水。

怎么样，你有什么趣事呢?

gx86.com延伸阅读

演讲稿六年级读书的快乐九篇

当我们即将要进行一场演讲活动的时候，如果准备好演讲稿，就能够更好地掌控言辞的准确效果。一篇好的演讲稿可以提升我们在演讲中的感染力和吸引力。那么，有没有一些写好主题演讲稿的秘诀呢？为了让您满意，我特意精心制作了这份“演讲稿六年级读书的快乐”。请您在一个安静的环境中认真思考本页内容。

演讲稿六年级读书的快乐 篇1

亲爱的老师、同学们：

书是智慧的宝藏，我读的每一本书都可以告诉我一个道理，或是一个如何学习的方法。

我读过的书有：文学类、科学类、历史类……如文学类的有鲁迅散文等;科学类的有昆虫记……历史类的有上下五千年、中华历史人物……其中的鲁迅散文集写的一篇比一篇好，我读啦有很大的感受。

有人买书不一定看书，而我是不买不看，一买我就希望快速的读完。每次读完，妈妈都要问我读的是什么，我却一句也打的上来。自从上次学了那篇《我的伯父鲁迅先生》那一课，我才明白，我为什么我读的书我都不知道写的是什么，原来是因为我读书都是囫囵吞枣的读。我后来读书都是慢慢的品味其中的奥秘，着使我更加爱书了!

我认为书是自己的知心朋友，他们为我找到了快乐，找到了知识。书给予了我许多好处，可以让我写好作文、日记。我以前的日记，老师或家长，都说我写的像流水帐，而现在我的日记远远的超过了一些同学。读书，这使我感到自豪和骄傲。

我认为看书不是在浪费时间，而是在为时间添彩，为人生添彩!书是人类的朋友;书是疲惫时的一句玩笑，让我感到轻松;书是在人类苦恼时的一喷开心果，让我开心不已;书是疑惑时的一句解围的话语，让我新喜若狂。我永远的朋友——书!你是我的最爱!

演讲稿六年级读书的快乐 篇2

读书是一种快乐，一种能够带给我们满满正能量的快乐。它能开启我们的智慧之门，让我们获得知识的力量。六年级的我深深体会到了读书的快乐，下面我将为大家分享一下我的读书经历和感悟。

小时候我就喜欢读书，无论是故事书、科普书还是百科全书，只要是书，我都喜欢翻阅。阅读丰富了我的想象力，让我在书的海洋中畅游。每当我读到一个有趣的故事情节，我总会眼前一亮，仿佛置身其中，与书中的人物一同经历他们的冒险与成长。

读书也为我提供了大量的知识。我热衷于阅读百科知识书籍，通过读书，我了解到了自然界的奥秘，认识了各种动物的特点和习性，了解了世界各地的风土人情。每当我在学校展示自己的知识，同学们都称赞我是一个知识渊博的人，这让我倍感自豪。

读书不仅增加了我的知识财富，也培养了我的情感世界。当我读一本描写友情的书时，我会对自己的朋友们更加珍惜，主动表达自己的感激。当我读一本描写勇气的书时，我会鼓励自己勇敢面对困难，不退缩。读书带给我很多情感的触动，也让我成为一个更加富有情感的人。

与书为伴的时光是那么美好而神奇。每当我沉浸在书海中，似乎时间就不再存在，我被书中的世界所吸引，仿佛忘记了一切的烦恼。读书是一种放松，是一种追求心灵深处平静的方式。

读书的快乐也让我追寻了更多的梦想。当我读到那些伟大的人物传记时，我被他们的智慧和勇敢所折服，我渴望自己也能成为一个有价值的人。读书让我懂得了追求梦想的重要性，它给予我信心和动力，让我永远不停地向前迈进。

总结起来，读书是一种快乐，一种能够给予我们满满正能量的快乐。它丰富了我们的知识，开启了我们的智慧之门；它培养了我们的情感，让我们成为更加富有情感的人；它也鼓舞了我们的梦想，让我们勇敢地去追寻自己的目标。让我们从小培养读书的好习惯，享受这份快乐，让它伴随我们一生。谢谢大家！

演讲稿六年级读书的快乐 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

大家好，今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有人觉得自由自在就是快乐；而我觉得读书是快乐的！

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光；智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐！每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很；也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对；还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索！

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书，让我们认识了许多作家、文学家⋯⋯我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情；读一本好书，就如书带你去旅行。每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴！

想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家！

书是人类进步的阶梯！读书吧！享受书的乐趣，茁壮成长！

演讲稿六年级读书的快乐 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我眼中，书是一扇通往知识殿堂的大门，可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时，书香好似“xxxx香”一般。我缓缓地翻开了第一页，刚上二年级的我，字还没认全，囫囵吞枣地也看不懂。不一会儿，“xxxx香”就失效了。

到了四年级，爸爸要求我读书时，我会找无数种理由去逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没有办法，我只好开始读了，没想到，它就像磁石一样吸引着我，让我读得津津有味。

从此，我便爱上了读书，还结识了很多好朋友，聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

谢谢。

演讲稿六年级读书的快乐 篇5

伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类提高的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人欢乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自我的欢乐。

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。那里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;

哥德曾说过“读本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。一卷在手，古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代礼貌;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。所以，我读书，我欢乐。

读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我欢乐。

读书之乐，乐在调整身心，坚持健康，时时以进取的心态应对生活的点点滴滴。读书，能够抒发纠结缠绕的情绪，能够拨开犹豫彷徨的迷雾，能够培育纯真高尚的情操，能够塑造乐观向上的心态。心胸所以而更加豁达，境界所以而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我欢乐。

读书之乐，乐在不断超越自我。让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着。

书，它就像朋友样陪伴我们的一生，像营养品一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。那麽我们有什麽理由不与书交朋友呢?当然，学习并不仅仅限于读书，但读书是学习的重要途径，也是人生的一大乐趣。就如曾克所说：“诗人称誉眼睛是人类灵魂的窗子，我则称誉书籍是智慧的眼睛。人类灵魂开了智慧的窗子，那将是多么光明、美丽啊!”

热爱读书吧!书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”因为读书是发展的起点;读书是睿智的源泉，读书是一场久旱后的倾盆大雨;滋润着每个人干渴的灵魂，读书是黑夜里照耀的灯塔;指明了人生前进的方向……仅有经过书香的滋润和熏陶。

尽管此刻我们的课程很多，但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

亲爱的朋友们，让我们珍惜完美的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的欢乐!

我的演讲到此结束，多谢大家!

演讲稿六年级读书的快乐 篇6

大家好，今日我演讲的题目是《读书与生活》。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我悲痛难过时，她会鼓励我。让我懂得了“俭以养德”的道理。

众所周知，书是人类提高的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的主角。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。

记得那是个星期的晚上，姨夫、姨妈和表姐到我家来玩。闲着没事干的我提议来一次“家庭智力竞赛”大家都表示赞同。最后决定由姨夫、姨妈担任主持人，爸爸、妈妈来打分，我和表姐当参赛选手，获胜者将得到一袋巧克力作为奖励。比赛开始了，姨夫出了第一题：第一次世界大战发生于哪一年?话音刚落，表姐这个历史尖子马上举手回答道：

世纪老人冰心说过:读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，能够使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。

书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗

如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

多谢大家，发言完毕!

演讲稿六年级读书的快乐 篇7

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

书籍是全世界的营养品“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍；

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，我们要有选择的读书。我们该看哪些书呢?适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书guǎn lǐ员知道了，对爱迪生说：图书馆里有许多书“有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休……在故事中，我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多事物，如：太阳、月亮星星……

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。

妈妈经常说：培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识“读书太好了”我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会连夜将它读完。记得有一次，妈妈来接我：可我没看完，我只好依依不舍的放下手中的，说了声“可惜没时间了，接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的“

哥德曾说过“读本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容;上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

我读书，我收获。收获知识，收获力量，收获智慧。

那么书就是灿烂的阳光，让我快乐地成长;那么书就是任凭我高飞的天空;那么书就是任我遨游的河流。他们写出了家喻户晓的名言。周恩来说的“为中华之崛起而读书”杜甫说的，读书破万卷“高尔基说的”书籍是人类进步的阶梯，记得小时候“晚上睡觉前”妈妈经常给我讲书上有趣的故事。我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，恐龙高大可怕，世界原来这么奇妙。

我读书，我收获。收获快乐，收获勇气，收获成功。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，我们要有选择的读书。我们该看哪些书呢？发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：图书馆里有许多书“有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书，说不定还能达到出奇不意的效果哩。

大家都来读书吧、收获吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。

演讲稿六年级读书的快乐 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是谢子棋，今天我演讲的题目是读书的快乐。

快乐不只是与好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是与同伴做自己喜欢的事，他还是畅游在书海中吸收养分。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实是人类进步的阶梯，因为它可以让一个懵懂的小孩成为一个见识广博的人，可以让一个贫困的小孩成为一个富有的大文豪，可以让一个不爱交谈的人结识更多的挚友。

歌德曾经说过，读一本好书，就像与一位品德高尚的人谈话。是的，一本好书就像一位知识渊博的老人家，总能让人在不经意间收获很多知识与道理。

对我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读的做法。读书时会让我忘掉尘世间的一切烦恼，忘掉我是谁？我会变得很自信，仿佛是一位失忆的患者，只记得读书这件事。

金波的《小丑鱼》让我知道了人不能自卑，要有自信，你自以为的丑，在别人看来可能是一种别样的美；格林兄弟的《格林童话》让我知道了做人要善良，真正的美丽不是外表，而是内心的纯洁与善良；吴承恩的《西游记》让我领悟到唐僧之所以能完成梦想，是因为历经了九九八十一难的坚持不懈。所以在我们实现梦想的路中，也要学会坚持，不能因为困难而放弃梦想。

同学们，让我们沉浸在读书的快乐中，让我们享受读书的快乐吧！

演讲稿六年级读书的快乐 篇9

书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花。

妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这里面的故事精彩极了，仿佛就在身边。

读书是件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候，捧上一本自己喜爱的书，在故事和文字中游玩放松一下，心情变得愉快起来。如果把同样的书和电影给我选择，我还是会去看一本书，不会去看电影的。因为我在看书的时候，里面的人物和风景是什么样的，我不知道。

读书不仅给我带来了快乐。我也喜欢看新书。每当拿到一本新书，我都会拼了小命地去看。只要老师或者有同学一推荐好书，我就会缠着妈妈在当当网上购买。这次买了一本《小时候》，等了将近一个星期才到手。记得妈妈把书给我时，我开心得一蹦三丈高。除了上学、弹琴、吃饭，其他时间都在看这本书，甚至到了晚上熄灯睡觉时，我闷在被子里，开着手电筒，当看到有趣的地方，想笑也憋着，怕惊动了爸爸妈妈。

小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了。

这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案；而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……

上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。看几页我当然不满足，于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花，但我很满足。两个星期后，我终于读完了那本书。

同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧！

[最新]六年级读书的快乐演讲稿模板

笔稿范文网主题栏目精选：“六年级读书的快乐演讲稿”、“读书的快乐演讲稿”，敬请访问。

当我们遇见困难时不要止步不前，要勇敢面对。为了让自己的演讲更加流畅，不妨静下心来先准备一份演讲稿。演讲稿也可以帮助演讲者上台时消除心里的恐惧和不安，是否有值得参考借鉴的优秀演讲稿模板呢？下面，小编为大家整理的“六年级读书的快乐演讲稿 ”，相信你能从中找到需要的内容！

六年级读书的快乐演讲稿 【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有人觉得自由自在就是快乐；而我觉得读书是快乐的！

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光；智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐！每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很；也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对；还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索！

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书，让我们认识了许多作家、文学家⋯⋯我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情；读一本好书，就如书带你去旅行。每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴！

想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家！

书是人类进步的阶梯！读书吧！享受书的乐趣，茁壮成长！

六年级读书的快乐演讲稿 【篇2】

各位同学：

大家好！

我是六（5）班的xxx。

说真的，一开始我还真不爱读书，就爱看一些漫画之类的。后来我发现同学们都在读一套叫《查理九世》的小说，我也就让妈妈买了一本。可是，读了几页后我就觉得枯燥无趣了，随手把它扔在了一边。暑假的一天，我闲在家里，看见躺在书桌一角的《查理九世》，心想都花钱买了，还是咬咬牙把它看完吧。我又重新打开书读了起来。没想到这次我发现这本书越读越有意思，越读越精彩，以至于我花了一天的时间，一口气把它看完了。从那以后，我就喜欢上了读书，也开始了我对书架的“大扫荡”。仅仅一个假期，我几乎读完了整个书架的书。我感受到了从未有过的快乐和幸福，我觉得每天都很充实，不再那么无所事事。

读书使我重新认识了这个世界，让我尝到了酸甜苦辣，让我学会了许多知识，而在这个过程中，我感到非常快乐。

在演讲的最后，我要送给大家一句话，那就是“多读书，读好书”，相信你会受益匪浅的。

我的演讲完了，谢谢大家！

六年级读书的快乐演讲稿 【篇3】

亲爱的老师，同学们：

下午好！

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说这样说过。亲爱的老师，同学们，很高兴能和大家讨论“读书的快乐”。

读书好比我们披上一件隐身衣地去串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不用担心是否会打搅主人，翻开书皮闯进大门，再翻几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去。去腻了，再去另一家串串门，学几招高明的学习方法，再穿越到古代去瞧一瞧当时的汉高祖，大唐盛世时的李白，三国时期的霸主关羽，再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊，何乐而不为呢？

冰心奶奶最有哲理的一句话，只有九个字：多读书，读好书，读书好。读书能够照亮和指明我们前进的方向，更能让我们在书海中丰富自己的知识，开阔自己的眼界。走进《史记》，你会看到不一样的唐宋元明清；走进《红岩》，你会了解老一辈的革命精神；走进《镜花缘》，你会看到对生命死亡以及人类生存境遇的追问，走进《童年》，去汲取自强自立勇敢坚毅的力量吧！

阅读就是人生中的一种快乐，已经融入了我们的生活中，丰富我们的生活，充实我们的生活。

我的演讲完毕了，谢谢大家。

六年级读书的快乐演讲稿 【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，外表虽不美观，但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结晶。书，带我穿越时空，使我通晓古今中外之文化，使我了解大千世界的无穷奥秘。书，使我的生活变得多姿多彩，使我受益无穷，使我视野开阔。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，道出了读书的苦乐。读书，读一本好书，让我们得以明净如水，丰富阅历，益于人生。

我十分迷恋午后的时光，捧上一本书，旁边放上一杯水，细细地品味、阅读，实在是别有一番风趣！书房的书架上，一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队，有阿瑟·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事儿》、高尔基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》……

读书使人宁静淡泊，但也使人快乐无穷！

我的演讲到此结束，谢谢。

六年级读书的快乐演讲稿 【篇5】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我眼中，书是一扇通往知识殿堂的大门，可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时，书香好似“xxxx香”一般。我缓缓地翻开了第一页，刚上二年级的我，字还没认全，囫囵吞枣地也看不懂。不一会儿，“xxxx香”就失效了。

到了四年级，爸爸要求我读书时，我会找无数种理由去逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没有办法，我只好开始读了，没想到，它就像磁石一样吸引着我，让我读得津津有味。

从此，我便爱上了读书，还结识了很多好朋友，聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

谢谢。

六年级读书的快乐演讲稿 【篇6】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

书能让人的一生受益。

我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事，还有小博士的问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事很有趣、很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

三年级，成语故事对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。

在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》！这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。

到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》！结果我两天读完了两本书。

渐渐地，我也不怎么爱看童话书了，又改看小说了，于是在书店买下了四本小说：《爆笑派》、《纯真派》、《可爱派》、《传奇派》，我先读《爆笑派》，刚读了几句，我就哈哈大笑，又读了几句，就开始浮想联翩·，紧接着又看了几页，又让我伤心透顶，

书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。

现在我读什么书呢？三面派！，成语故事、童话、小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。

我爱读书。

读书心得六年级

学习的广度和深度决定了我们对知识的领悟程度，因此将学习过程和所得感悟记录下来是非常有价值的。我们都应该养成勤写心得体会的良好习惯。为了满足您的要求，我们对“读书心得六年级”进行了认真编辑。如果您认为这篇文章对他人有所帮助，不妨分享给他们，让他们也从中受益！

读书心得六年级(篇1)

太平洋里，有一个岛屿形如卧式的海豚。在以前，岛上驻扎着印第安人。他们过着幸福的生活。在这些印第安人中，有一个美丽的女孩叫卡拉那。

但有一天，阿留申人闯入他们的家，印第安人的生命受到严重威胁。结果，卡拉娜的父亲被阿留申人杀害。就在她和家人离开小岛时，她发现哥哥还在岛上，屿时她被迫离开船去找哥哥。弟弟被找到，然而船却开走了，她被困于岛上的18年生活正式开始。

她和弟弟在岛上艰难度日，不幸弟弟被野狗咬死了，她一人在岛上而且还是一个女孩子，所以更加危险。在岛上，虽然没有《鲁宾逊漂流记》中的那些可怕的食人族，但是却有另一种危险的东西，那就是野狗。可是身受灾难的她却没有放弃生活。

她制造出了**，建造出了庇护所，渐渐***这样的生活，到后面，她还驯养了一只野狗，这只野狗就是野狗群中的首领，她给它取名叫朗图，还认识了一个阿留申姑娘，直到最后白人的船来了，她们才获救。

这本书被当作女生版的《鲁宾逊漂流记》，从这篇**里，我想到笛福说过的几句名言：害怕危险的心理比危险可怕一万倍。的确，这句名言是对的，卡拉娜就是这么一个例子，她以自己一个普通女孩子的身份，却奇迹办的活了下来，而在我们日常生活中，虽然会有很多困难，但只要我们对自己有信心，只要不害怕，不退缩，一定会闯出我们自己的天地。

读书心得六年级(篇2)

“多么可怜的孩子啊！”这是我**电影《情暧》后而发出的感叹。《情暧》这部电影主要讲了：

一个叫冬冬的孩子，因家穷而让妈妈出走。他为了找回妈妈，便和爸爸踏上找母寻妻的路途。在这期间，冬冬和父亲清扫道路，收集废品。

而且，他们父子俩天天都吃着小小的镘头。冬冬还去找易拉罐。有一次，冬冬去寻找罐头，发现了一个钱包。

钱包里有很多钱，但冬冬和他父亲把钱还给了主人。另一次，为了捡罐头，冬冬被一辆汽车撞倒，去了医院。母亲终于被父子两人的行为所感动，最终选择了回家。

看到这些惨况我情不自禁地流出了。如果我生活在这样一个贫穷的家庭里，我会很痛苦的。听着，我吃的每顿饭要么是苦瓜、青菜和猪肉，要么是南瓜、鱼和鸡肉，我还说：

“菜一点也不好吃。”跟吃镘头的两父子比真是一个在天堂，一个在地狱啊！冬冬多么可望上学，但是没有钱。

冬冬有一次当爸爸出去收废品时，竟然跑到幼儿园里去。幼儿园的老师开车把冬冬赶出去，但冬冬留下了眼泪。冬冬跟我来比真是相差十万八千里。

（那时我还是一名玩皮的孩子。）冬冬发现了钱包不但不要，还要给回给失主。如今，这个社会有多少人能不带品味地捡到钱？

但是，一个穷得帮不上父亲扫马路收垃圾的孩子可以做到。与社会上大多数人相比，他不知道自己有多伟大。我感到：

我要做一名不怕辛苦、拾金不味的小学生。

读书心得六年级(篇3)

当我回忆起我的童年，我感到无比的快乐和幸福。对我来说，童年是一段难忘的时光，充满无限遐想。而对于阿廖莎来说，他的童年却是一场遭遇，给仇恨之雾抹上了一层永不退色的阴影……《童年》是高尔基自传体三部曲的一部，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末**社会的广阔社会画卷。读完这本书，我深深地感受到艾莉莎生活的起伏。他周围有很多人：

有严厉而暴躁的爷爷，善良而和蔼可亲的奶奶，爱喝酒的叔叔，美丽而忧郁的妈妈让小阿莱克西娅用脆弱而敏感的心去触摸世界，感受世界的真善美。

书中的情节曲折、生动、扣人心弦。看着它，我仿佛走进了书里，与飘莎一起面对重重困难，不屈不挠，坚持不懈，我体会到了喜怒哀乐。我感到自己是如此的幸福——家人的疼爱、老师们同学们的关怀、优越的学***活环境……我们还要需求什么？吃喝玩乐？

与阿廖莎相比之下，真可谓是“天渊之别”啊！现在我们的衣、食、住、行全都是父母所给予的，还有怨言可诉的吗？当今社会，还有些不法分子在行骗、在偷窃、在勒索等等，这些都是犯罪的行为，是不劳而获的做法。

而且，一小部分的中小学生也有这样的念头，年纪越来越小，胆子越来越大；有一次，我在新闻上目睹了一位学生因沉迷上网而导致逃学，逐渐走上犯罪的道路，令父母提心吊胆……人活着就是要活得精彩为祖国、为社会做出贡献，创造美好的明天，这样，难道不是很有意义的人生吗？《童年》其中有一个片断我印象特别的深刻：“·我也开始挣钱。

每天休息的时候，我都去捡牛骨、碎布、纸屑和钉子。我和几个小伙伴一块儿捡破烂，到木材厂偷劈柴和木板，在这个村里，偷窃已经形成一种风气，不算是罪恶……”读到这里，我不禁为阿廖莎生活在这个腐败的社会而感到同情，也对旧社会的黑暗感到悲哀！“偷窃已经形成一种风气，不算是罪恶”一句，可想而知，在这样的环境下，贫困落后，饥寒交迫，使阿廖莎已经没有选择的余地，被迫适应了这场“风气”，从而体验到了阿廖莎的生活是多么的痛苦，对美好生活是多么的渴望和憧憬啊！

“去玩咯！”我喊道。我们一家人享受着碰碰车的激荡、过山车的惊险、旋转木马的悠闲、“太空飞机”的急速……心情好舒畅！

回家时，一不小心，被脚下的小石头绊倒在地，我哭了，扯着爸妈的裤腿，硬不让爸妈走，我的任性令爸妈无可奈何，只好抚摸着我的头，说：“别哭，别哭，待会带你去买糖果吃。”我立刻破涕为笑。

回首我的童年，我很快乐，很自由，很幸运，因为我不生活在艾莉莎的时代，但无论如何，我们应该懂得珍惜童年！这本书告诉我当你珍惜一切的时候你是多么幸福。在幸福中学会珍惜，在珍惜中感受幸福！

读书心得六年级(篇4)

它们在最容易被淘汰生命的环境中生存，每一个成员都努力不让自己被淘汰，它们努力维持着一个整体，这个整体有照顾着每一个成员。这就是狼群！----题记

前不久满怀欣喜的我走进久违的书店，选购了期待已久的《狼王2》。

《狼王》，多么新颖的名字！它的作者是凌岚。

《狼王》主要叙述了一头名叫柯勒的小狼成为狼王以后，带领着族群穿越峡谷、翻过山脉，与巨兽们展开生死搏斗，历经千辛万苦，来到东南草原，找到了失踪的驯鹿群，由过百头狼组成的大家族，在柯勒的带领下，逃出险地，度过一年里最艰难的一分一秒，使狼群过上了安宁的日子。

读完本书，我感慨万千。它让我明白了狼最原始的集体生存法则：如果我们想要生存，我们应该一起努力；如果你要死了，长辈会保护年轻人，一起英勇牺牲。

它们的精神是如此伟大，它们的群体意识值得学习和模仿。它们的灵魂，有时甚至超越人类，团结一致，团结一致。这不是我们缺少的吗？狼总是成群结队地狩猎，成群结队地抵抗敌人。当它们得到它们的猎物，它们把它拿出来，并与盟军分享；但相比之下，我们人类，除了在军队里，这种强烈的集体意识是非常罕见的。

各种各样的争吵，打架，抢劫无数，这不是自私的！但狼却抑制得住，而人却无法克制。我可不愿意相信人比狼差劲。

中国从古到今一直传承着团结就是力量的理念，正如一根树能枝轻而易举地折断，而十根树枝却没那么容易被折了。团结就是力量。人与狼的斗争已经持续了一百多年，但至今没有取得胜利。狼的力量可以忽略不计，但几群甚至十几群狼的力量就足够了。

狼的聪明狡猾，也让我震惊，有典故说“狡兔三窟”、要是放在狼身上，那就是“狡狼十窟”了。

狼怕人。它们见到人就躲起来。只有当它们的家或孩子受损时，它们才会反击。如此的动物，人类却还是一路追杀它们。狼是维持自然界生物链上一个重要的砝码，人类应该担当起这个星球的主宰者的责任，多去保护它们，别再伤害了。

在这里，我希望人们能改变对狼的看法，我也希望呼吁全社会保护动物！不止是狼。

读书心得六年级(篇5)

六年级读书笔记100字

1、《爱的教育》读书笔记100字

这个寒假，老师给我们布置了一个作业，要我们看《爱的教育》。里面都是关于父亲和孩子的故事，有一些孩子的父亲工作很忙，没时间陪孩子，所以孩子很孤单，每天都想念爸爸。我想起了我爸爸妈妈都在外地工作，每次只有过年的时候才回来带我和哥哥出去玩。看了这本书以后，我要像书里的人一样，孝顺父母，理解父母，纯真善良，勤奋好学。等到下一次爸爸妈妈回来的时候，会发现我长大了许多。

2、《童年》读书笔记100字

读完《童年》这本书后，我心里想，我一定要向阿辽沙学习，学习他善于观察，辨别好坏，虽然生活艰苦，但绝不服输的精神，要勇敢地在逆境中成长，成为有用的人。想想自己，为什么就不能在遇到困难时，去克服、去奋斗，完成追求的目标呢?人的一生只要有信念，再大的困难，再艰难的路程，我们都能克服，改掉身上的毛病，多做自我批评，遇到困难要冷静的思考，勇敢的面对，只有这样，才能成为一个勇敢、有用的人!

3、《狼图腾》读书笔记100字

草原狼，一个离我们似乎很遥远的生物。但它就在我们身边看着我们这群草原羊。它的表情时而严肃，时而轻松，时而愤怒，时而忧郁，它在我的梦中时常出现，那是带鼓励的微笑

它的霸气、激情、活力与无畏的精神是生来骨子里就有的，还有它的团结使它在草原艰苦的环境里始终抱着团结一气的作风，使侵犯者摧不倒打不垮。

我欣赏它，羡慕它，崇拜它!

4、《海底两万里》读书笔记100字

今天读了《海底两万里》，主要的内容是阿罗纳克斯教授、教授的仆人、捕鲸手尼德因为一次抓捕“海怪”时发现了原来根本没有什么海怪，是尼摩船长的鹦鹉螺号。在鹦鹉螺号上，有许多珍贵的名画，有许多先进的仪器这艘船还价值上亿元，让众人将叹不已。我记忆最深刻的是，他们都去了海底森林那里非常美丽。他们还目睹了珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。

海底真是美丽啊!找机会我一定好好玩玩。

读书心得六年级(篇6)

心得 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，今天我读了一本书，名叫《神奇的收费亭》，这是一本充满着奇特幻想的书。

这本书主要讲述了一个叫米洛的男孩，他整天无所事事，不知道该做什么。在一个乏味至极的下午，他在自己的房间里发现了一个神奇的收费亭，于是米洛开着电动玩具车，驰过收费亭，来到一些从未见过的地方，一路上，他曾深陷懒散国，误入结论岛，还在词语国锒铛入狱，但在伙伴闹钟狗和骗人虫的帮助下，一次次地转危为安，还邂逅了色彩大师、噪音先生等，最后米洛勇敢地前往无知山，并救出了理性公主和韵律公主。。回到家后，米洛发现自己做了这么多事居然才用了一个小时，从此以后，他便开始合理安排好自己做作业、休闲和玩乐的时间。

读了这本书，我居然发现自己和米洛是如此地相似，每次做事不但是拖拖拉拉的，还只知道玩乐；每次弹琴、做作业都是爸爸妈妈催着去，这样的习惯很不好，时间长了不但对自己没有帮助，还会害了自己，所以从现在开始我要努力改正这些坏毛病，养成好习惯，像米洛那样，合理安排好时间，不再浪费时间！

读书心得六年级(篇7)

《牛虻》是最近读的书中最喜欢的一本了，每个字都愿意去读，每段文字读起来都很有感觉，读到后来就会有一种热血沸腾的感觉，牛虻对于革命的投入与献身精神已完全超越了死亡，正如书中所言：牛虻放弃了生命，选择了革命。在牛虻被抓入狱之后，无论统领用什么酷刑折磨他，加之他旧病复发，但坚定革命精神帮他战胜了敌人，他始终不会说出半个关于革命、关于同志的字来。面对敌人的疯狂折磨，他则用嘲笑反击，而他的精神也感动了狱卒，他们甚至愿意帮他逃走。执行死刑的时候，行刑队的人都故意把抢打偏，导致牛虻一次又一次的站起来面对枪口，这更加加快了敌人心理防线的崩溃。牛虻在狱中写给琼玛的信中提到：我将怀着轻松的心情走到院子里去，好像一个小学生放假回家一样。我已经做了我应做的工作，这次死刑判决就是我忠于职守的证明。”我党的强大不也是靠着无数牛虻式的英雄先辈用牺牲换来的!自己以前看完一些抗日电影后总是想，如果那个被敌人拷打的是我，我会不会说出党的秘密呢?我能坚守住我秉持的信念吗?

牛虻最信任、关系密切的并给他巨大影响的人是他的忏悔神父主教蒙太尼里(其实是他父亲，一个虚假的神父)。主教蒙太尼里欺骗了牛虻，从而使牛虻对上帝产生了怀疑。从此，牛虻开始恨蒙太尼里，“上帝是—一只泥巴做就的东西，我只需一锤就能够把它砸个粉碎;而你呢，却一直用谎言欺骗我。”出走前牛虻这样说道。蒙太尼里影响了牛虻的一生。 而最终蒙太尼里还是选择了虚假的教会，放弃了他亲生儿子的生命，最终牛虻的死也导致了他的精神崩溃而死掉。

《牛虻》给我们的启示就是：相信并坚持正确的信念，学会坚强，挺起胸膛，直面困难并向困难发起挑战。

读书心得六年级(篇8)

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉...

“哎呦，老夫子又在念经了！”

“你个小丫头又在和爸爸捣乱了。”妈妈忍不住噗嗤一笑。

“哪有，我在和爸爸学习呢。”我提高了嗓门：“人之初，性本善…”我摇头晃脑的一副老夫子的派头。

妈妈笑的直不起腰，爸爸竖起了大拇指：“孺子可教也。来，我们一起读三字经。”

“这小儿科的我都会背了，换一个。”我一脸不屑的表情。

“不行不行，不许带我的，我见了书就等于要输，这可不行。”妈妈直摇头。

我们家爸爸爱学习，对什么都感兴趣；妈妈掌管财政大权，对跑、冒、滴、漏、输特别敏感。故妈妈掉头就往门外跑。

我一个箭步拦截住了妈妈“今天必须要读！”我不依不饶。

“宝贝，找爸爸读，明天我给你买东西吃。”

“我不吃！现在必须要读，而且我已经选好了，三个人都要有感情的读。”

“我那边三缺一，赢钱给你买衣服。”妈妈开始找我的软肋。

“那…”诱惑实在太大。

“咦，怎么忽然有股阴测测的风。”爸爸怪怪的表情看着我。

“就不良风气，怎么啦！”妈妈狠狠的瞪着爸爸。

“亲爱的妈妈，就读一篇好吧。”我想鱼和熊掌兼得。

“好吧，快快快，抓紧时间” 妈妈看看表想了想。

“开场白我读，爸爸读男生段，妈妈读女生段。开始！”

……

“不行，爸爸要用普通话，重读！”

“你是不是故意耽误我的时间！”妈妈找到了出气筒。

“好好好。”爸爸的普通话不是很标准，一脸的委屈。

……

“妈妈的感情不够，重读！”我向来对事不对人。

“心急吃不了热豆腐。”爸爸阴阳怪调慢吞吞的说。

“哎呦，我的小祖宗哎。”无可奈何的妈咪重感情的重读了一遍。

……

“原来读书这么有意思，我决定不出去了，我们再接着读。”妈妈意犹未尽的说。

“啊…”爸爸惊讶的撒开脚丫子窜到门外：“有没有搞错呀！”

“不许跑，今晚不陪我读到十点钟你不许睡觉。”妈妈追了出去。

“你们都跑慢点，二缺一！没有我你们读不了…！”

读书心得六年级(篇9)

近日重读《半生缘》，这是我读的张爱玲的第一部小说，从此，很长一段时间沉浸在张爱玲文字的风情里。

世间事推究起来都很宿命，一旦电光火石般的碰撞起来，才发现因果的导线早埋在红尘里。大一寒假，我高中时代最要好的男同学把一本《半生缘》轻巧的放在我案头，以先知的口吻告诉我：“看看吧，你会喜欢的，符合你的气质。”就象中了魔咒一样，看看，就喜欢了。

除了初恋男友直接晋升为丈夫的他之外，这位男同学是唯一的相交最深的异性。高中毕业后，我们保持通信五年，频率当以周计。青春懵懂的岁月里，一份至真至纯的友谊，但已失了音信四年多了，一如这小说的名子“半生缘”，多少情缘是无法一辈子的。淡若水的友情亦或书中的风月浓情，阴错阳差中，丢了，就再也回不去了。

不知为何，小说中的这个句子——我们再也回不去了，总在某种情境漫上心头，浸的心酸酸涩涩的。任是繁华，任是落寞，谁又能回得去呢?

曼桢和世均是回不去了，所以张爱玲安排他们向前走，让世钧与翠芝卸下旧情爱的包袱，达成一种谅解，去了新的天地。让曼桢在慕谨处照水临花，再现生机。初读时，我甚至是厌恶这样的安排。“罗带同心结未成，江头潮已平”，是我那时无法理解的，真爱一次，足可澎湃一生的，如何就潮平浪静了呢?渐经了一些人事，也相信了，命运的风无止息的吹，情感和灵魂行走在路上，总渴望寓所的，再执拗的人也走不回光阴里去。

一直都喜欢张爱玲以平静的笔调写爱情，平实琐碎如家常日子。爱情到底不过是凡俗生活的一部分，任心底阳光普照，如花怒放，欣喜和激动，缠绵和深挚，表现出来，不还是一粥一饭，半丝半缕的沉溺和庸常吗。爱的佳境当是爱着而不自知，就如世钧冒雨走了远路为曼桢找回丢掉的一只手套，然后颇费踌躇的交给她。就如曼桢要为世钧整理回家的衣箱，他的衬衣领带和袜子，一样一样经过她的手，那种异样感觉，就如他们在不甚干净的小饭馆吃午饭，曼桢在水杯里为世钧涮干净了筷子。当时过境迁，这此曾漫淡不经的细节，成了心上的落英缤纷。有时越是情真意切，表现出来越淡越浅，回味起来越绵久纯正。

太多的人习惯把爱情戏剧化，一旦说了爱，就要约会，礼物，急着关怀和殷勤，生怕负了爱的浪漫，而忘了扪心自问，正如张爱玲笔下的另一个人物所言“太忙着谈恋爱了，哪里还有工夫恋爱。”

世钧和曼桢是尽了工夫恋爱的，没有情书和密约幽会，只慢慢走近，渐生了解，情朦如隔雾，全非言情小说中，搭台唱戏一样尽情悲欢，是读到后来，曼璐鸿才这对卑鄙的夫妇，设了陷阱把同一轨道的两个人驱散，曼桢的抗争，她在绝望里对世钧的信任和盼望，曼桢被囚禁后，世钧的焦灼和追寻，十八年后知道了使他们分离的，多少年来困惑与痛苦的那些事情，他们感到的凄凉的满足，我也才满足的确知，他们是那样爱着的，曾是彼此全部的需要和存在的快乐。如许深情，张爱玲只以浅语写就，看罢方知，一旦这爱消歇，便从此无心爱良夜，十八年都纠缠不能释怀的，就是，那时彼此是不是一心一意的。

是的，是一心一意的爱的。擦肩而过的瞬间都奋力伸出了搀挽的手臂。奈何命运布下阴霾，让他们看不见对方，错过，渐远，再也回不去了。

多少年后，我才理解了，我同学所谓的符合的气质，那时，我是爱生活的，如许多的年青的人，爱的热烈，简单，唯美，自然就有随之而来的惶然和落寞，张爱玲恰站在时间之流的彼岸，拍击着浪花，凉冽的渐落在此岸人的头脸上，指引我们向时间的深处望去，向人性的肤浅和算计里望去。他总是一副历经沧海指点归帆的闲雅姿态，一语就道破了我的寞。

何止我，这一定也符合了许多人的所谓气质吧，总有一些人，如翠芝在新婚红烛下悲泗淋漓，对世钧的问：“怎么办，我不爱你，你也不爱我?”但依然得把生活继续下去。也许生活就是这样，有些东西拥有过，却无法永恒，还占去了心地，只剩荒芜。不仅爱，许多东西。

生命的底色就是苍凉。我们只是侥幸活得有些色彩。

市场门口有卖氢气球的，美丽而饱满。一个漂亮的小女孩，惶急又惋惜的喊：“我的气球飘远了，我抓不到它了。”她妈妈劝慰她：“飞就飞吧，放在那儿也慢慢瘪了。”其实，饱满的生命也如此，不知所终或日渐空瘪，抑或暴破。生命是终将荒芜的渡口。

读书心得六年级(篇10)

生病，是每个人都会经历的事，有的能妙手回春，有的却无力回天。而医生，是决定我们生与死的关键人物。

《父亲的病》是鲁迅先生的作品之一，它讲述了鲁迅父亲生病期间，两个江湖庸医为了自我的钱财、名利，进而延误救治，把其治死的故事。这件事，成了鲁迅先生永远的痛，以至于专门拟文鞭笞。

印象中，医生是白衣天使，是充满威严与力量的存在。可是，在鲁迅笔下，医生们不救人反害人的形象赫然而出，使人心寒。医生把救命药丸的价钱与所谓的“出诊费”一抬再抬，让穷人们无法“看好病，吃好药”，甚至有人所以而永远离开这个完美的世界——那些医生还觉得这是理所当然的!这样的医生根本不是在治病救人，而是在杀人!这是怎样的一个社会，这是怎样的一群人!

当今社会，这种情景不但继续存在，并且还出现了“升级版”。

“进了医院别想跑，一百两百算最少，五百六百不算高，一千两千也别恼;若是你往床上倒，钞票越看越嫌少;毛病身上找一找，肚子里面扫一扫;五千完事运气好，一万出院事还小;啥药值钱开啥药，反正病人有医保;三万四万全消费，五万六万照样掏;如今医院更周到，没个十万死不了!”原先在网上看到这个段子，我还觉得有点夸张，觉得不太可能。直到叔叔前阵子跟我讲述他的亲身经历，我才明白这一切都不假，都随时可能在你身上发生。

读书心得六年级(篇11)

《繁星春水》这本书是我第一次接触，看惯了散文和小说的我，一下子来看冰心诗集，就觉得有点不适应，但是也别有一番滋味。

翻开书，里面的文字立刻吸引了我。它的语句时而婉转优雅，时而高昂激越;它的语言真是优美，虽然没有华丽的词语，但也似乎让人捉摸不透，又能流露出深深的感情;而且它有种语言的魅力，不仅仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗，更因为它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的情绪，每一个字眼都蕴含着那样深的含义，

此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。冰心对母亲的赞美有很多：“母亲呵!我只要归依你，心外的湖山!容我抛弃罢!”在这几句简短的话里看来，在她眼里母爱伟大无穷，她能够为了母亲抛弃一切的身外之物。她也十分热爱孩子，因为孩子的心灵是纯洁无瑕的：“万千的天使要起来歌颂小孩子，小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”作者冰心的这几句话就清晰的写出了小孩的特点，天真的话语，蓬勃的生机，散发着生命的光彩，连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的十分生动，栩栩如生，给我们刻画出它美丽的样貌：“清晓的江头，白雾朦朦，是江南天气，雨儿来了——我只明白有蔚蓝的海，却原先有碧绿的江，这是我父母之乡!”那里用了好几个描述颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。在简短朴素的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了，可见作者的写作水平不一般。冰心写的文章也有一些哲理性：“墙角的花，孤芳自赏时，天地便小了!”这些话告诫我们，要放开胸怀和别人接触，视野宽广一些，不要自闭。

纯静之美，读这些小诗，似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美，在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。

读《繁星春水》有感

说实话，我不怎么爱看冰心的诗。《繁星·春水》这本书我也是头一次仔仔细细，认认真真地读。以前把它放在家里当个摆设，都不怎么看。这一看不知道，看了之后才明白，这诗歌的韵味，这诗歌的优雅，这诗歌的魅力。

《繁星·春水》这本书讲的大多是童年，母亲，自然。细细品读，会感觉，仿佛看到冰心内心深处的想法，读诗歌的时候，仿佛别的一切都不存在，仿佛我在一个恬静的思想世界里，自由自在，安安静静。

“童年呵! 是梦中的真， 是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”这句话，让我深受感触，这是作者内心深处的真实想法，童年，是一个美丽的梦，同时又很易破碎，稍不留神，它就慢慢地流失了，无影无踪，当你自己细细回忆那无穷无尽的童年，那童真早已消失，那单纯早已流逝，那儿时的梦想，已经变成了笑话，那自由自在的生活，只能变成一种向往。这句话，深有感触。我的童年，一定要过得充实，一定要过得美妙，一定要好好珍惜。当我长大的时候，也许我也会想冰心一样感慨童年是回忆时含泪的微笑，但至少我会觉得舒心，我毫无遗憾。我现在还不能完全理解大人的心，我确实觉得童年很珍贵，很美妙。也许我长大后才会明白，童年这个童话世界里的故事，到底会多么让人留恋。童年如梦，很容易破碎，却又让人感觉那么美好，那么小心地呵护着它。

“嫩绿的芽儿，和青年说：”发展你自己!“ ”这句话，如同人生哲学，芽儿需要发展，需要破土而出，花苞需要绽放，需要展示，果儿需要成熟，需要奉献，需要牺牲。这就像人一样，有梦想要发展，有力量要贡献，有特殊情况要牺牲。这就是人生，人生的意义，就是要发展，要贡献，要牺牲，要付出，要成功。这就是人生意义所在，缺了一样，都会变得干枯，毫无意义。也许，这并不是普普通通的一首诗，而是一首富有哲学的诗歌，有道理，有理解，指引你走向成功的方向。

“母亲呵! 撇开你的忧愁 ，容我沉酣在你的怀里 ，只有你是我灵魂的安顿”这是冰心的感慨啊!有谁再受委屈受欺负的时候，不会在母亲的怀抱里嚎啕大哭?有谁在撒娇的时候，不躲在母亲怀里?又有谁不会在保守打击折磨时，母亲张开双臂，紧紧拥你在怀里?母亲的臂膀，是你的依靠。是你精神支柱，灵魂的安顿。我们在父母的呵护下，茁壮成长。那是因为有父爱!有母爱!爸爸遮风挡雨，妈妈相夫教子。大声的说一句：“爸爸妈妈我爱您们!”

《繁星·春水》告诉了我很多，让我明白成熟了不少。它不只是抒情小诗，它更是富有人情味的故事，让我们从主感慨，明白了“爱”“纯真”“自然”“美丽”的意义所在!

六年级读书的快乐演讲稿600字(精选9篇)

以下是由栏目小编为大家整理的“六年级读书的快乐演讲稿”，供你参考，希望能够帮助到大家。不求与人相比，但求超越自己，当我们即将进行演讲活动时。这时我们需要根据自己的讲话习惯来准备演讲稿，对于一场优秀的演讲来说，拥有优秀的演讲稿只是前提条件。

六年级读书的快乐演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去；蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜；我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住；一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步；一上街，我的脑海里只有看书、买书；在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。

我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子；多么想与孙悟空一起去西天取经；多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书，爱上了读书。

高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”好书，如长者，谆谆教导；如朋友，心心相印；能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。我爱书，更爱读书。同学们，让我们一起迎着朝阳，都来读好书吧！

谢谢。

六年级读书的快乐演讲稿(篇2)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我眼中，书是一扇通往知识殿堂的大门，可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时，书香好似“xxxx香”一般。我缓缓地翻开了第一页，刚上二年级的我，字还没认全，囫囵吞枣地也看不懂。不一会儿，“xxxx香”就失效了。

到了四年级，爸爸要求我读书时，我会找无数种理由去逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没有办法，我只好开始读了，没想到，它就像磁石一样吸引着我，让我读得津津有味。

从此，我便爱上了读书，还结识了很多好朋友，聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

谢谢。

六年级读书的快乐演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个学生，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

有人这样说过：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的学习指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。

读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。

作为小学的学生，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家！

六年级读书的快乐演讲稿(篇4)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，外表虽不美观，但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结晶。书，带我穿越时空，使我通晓古今中外之文化，使我了解大千世界的无穷奥秘。书，使我的生活变得多姿多彩，使我受益无穷，使我视野开阔。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，道出了读书的苦乐。读书，读一本好书，让我们得以明净如水，丰富阅历，益于人生。

我十分迷恋午后的时光，捧上一本书，旁边放上一杯水，细细地品味、阅读，实在是别有一番风趣！书房的书架上，一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队，有阿瑟·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事儿》、高尔基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》……

读书使人宁静淡泊，但也使人快乐无穷！

我的演讲到此结束，谢谢。

六年级读书的快乐演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

书能让人的一生受益。

我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事，还有小博士的问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事很有趣、很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

三年级，成语故事对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。

在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》！这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。

到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》！结果我两天读完了两本书。

渐渐地，我也不怎么爱看童话书了，又改看小说了，于是在书店买下了四本小说：《爆笑派》、《纯真派》、《可爱派》、《传奇派》，我先读《爆笑派》，刚读了几句，我就哈哈大笑，又读了几句，就开始浮想联翩·，紧接着又看了几页，又让我伤心透顶，

书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。

现在我读什么书呢？三面派！，成语故事、童话、小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。

我爱读书。

六年级读书的快乐演讲稿(篇6)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

伟人说，书籍是人类进步的阶梯，这话不假。一本好书，可以启迪一群人，可以成为我们人生路上的一个指向标，亦或者是一盏明灯。通过读书，我们可以开阔视野。在书中，你可以免费的周游世界哦。你可能诧异于《马克·波罗行记》中东方世界的奢华，也可能与《海底两万里》中的神秘船长尼摩对话，也或许在《中华上下五千年》中搭乘时空的飞船，感受一代王朝的兴衰……

书与我们的生活密切相关，书也是我们生活的一部分。我的表达能力弱，反应也比较慢，好像都比别人慢一拍似的。所以我喜欢像鸵鸟一样把头深深的埋进我的沙子――书里。现如今网络把人们带进了一个读书更便捷的时代，当电子书为人们提供方便服务的同时，传统纸质书籍也渐渐被人年轻人所遗忘。可我却非常喜欢翻书的那种美妙的声音和节奏，那声音好听极了，是与点一点屏幕截然不同的感觉。我能想到最浪漫的事就是坐在弥漫着阳光的阳台上安安静静地“啃”书。

古人言，宁可食无肉，不可居无竹。而我要说，宁可居无竹，不可读无书。读书，让我们的生活更快乐，更充实。

谢谢。

六年级读书的快乐演讲稿(篇7)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

大家好，今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

有人觉得有钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有人觉得自由自在就是快乐；而我觉得读书是快乐的！

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是全世界最好的营养品。生活里如果没有书籍，就像是花儿没有了阳光；智慧里没有书籍，就像是鸟儿没有了翅膀。

小时候，我不爱读书，因为我觉得读书是枯燥无味的，但我真正去用心品读的时候，发现读书真的很快乐！每学期，妈妈都会给我买许多课外书，家里的书已经堆积如山了，其中我最喜欢的是《水浒传》，里面的“智多星”吴用，别看他名字是无用，可他的能耐大得很；也喜欢《鲁滨逊漂流记》，因为这本书让我明白遇到困难，不能放弃，要勇敢地去面对；还喜欢《苏菲的世界》，因为它告诉我，要善于观察，勤于思考，勇于探索！

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书，让我们认识了许多作家、文学家⋯⋯我们用心读他们的书时，就像和他们交流，了解了他们的思想，理解他们的心情；读一本好书，就如书带你去旅行。每一本书，都有不同的意境，用心去读，仿佛让你身临其境。读一本好书，就如交一个朋友，孤独无助时，去翻开它，它陪你度过寂寞无聊的时光，快乐相伴！

想必大家都知道鲁迅先生，鲁迅在读书时，因为成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀，而是把它卖了，买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候，他就摘下一只红辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里含泪，嘴里“唏唏”时，捧起书继续攻读。这样，日复一日，年复一年，他成为了伟大的文学家、思想家和革命家！

书是人类进步的阶梯！读书吧！享受书的乐趣，茁壮成长！

六年级读书的快乐演讲稿(篇8)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

不知从何时起，书成了我们生活中不可缺少的一部分，书本成了我们的良师益友和无声的老师。

假期里，我喜欢与书为友。给我留下印象最深的是塞林格的长篇小说《麦田里的守望者》。这本书我很喜欢，讲的是十六岁少年霍尔顿的故事。他出生于富裕家庭，曾四次被学校开除。他看到了社会的种种罪恶，接触了各式各样的人。他看不惯一切，因此他叛逆，甚至想逃离这个社会。最后仍然对现实生活妥协，自欺欺人。在这个故事里，我很明白塞尔顿的一些心理。他是一个善良的少年，但也是个放纵的少年。他讨厌那个黑暗罪恶的社会。他的理想使他能够支撑着让他活下来。理想照亮了我们的路，有理想才有希望。

书中自有黄金屋。在我快乐时，读书带给我精神的财富；伤心时读书能慰藉我受伤的心灵，让我更加冷静理智地思考问题。

恰同学少年，让书籍伴我们成长，让书香溢满我们的青春。

谢谢。

六年级读书的快乐演讲稿(篇9)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有人说读书不好。读书是一种负担。读书的时候，就像把自己锁在密闭的笼子里。读书就像接受魔鬼的训练，让你生不如死。读书是如此痛苦，是致命的毒药。这只是文盲的看法，但我觉得读书有很多好处。我认为书籍是人类进步的阶梯，是人类无声的老师，是我们知心的朋友，是营养的药丸，是精神的食粮，让我们走进一个天堂，简直就是天堂。阅读是一种美的享受。读书让你感觉走进了仙境。阅读让你的童年生活更加丰富多彩，陶冶你的情操，缓解你的疲劳，忘记你的烦恼。阅读是一种丰富多彩的调味品。与其叫我花时间玩，不如叫我在书的海洋里游泳。

不懂事的时候，我把书看得要命，但随着时间的流逝，我长大了，我知道了什么是真正的享受，我学会了享受读书。

读书写字如神。阅读不仅能享受乐趣，还能帮你很多。书读多了，写文章，会像流水，说文彬彬，不是很好吗？

读书给我增添了很多乐趣，我也学会了享受读书。在我童年的金屋，一直存在着两个字“读书”。只有先学会阅读，才能享受阅读的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的生活才会发光，你不会浪费。

谢谢大家！

关于生日六年级作文

接下来笔稿范文网小编为您整理的“关于生日六年级作文”需要您的关注，作文是以文字为媒介的情感传达，写作是唤起内心思考的方式让我们思考自己的价值观信仰等。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的，你知道有哪些写好作文的技巧呢？

关于生日六年级作文 篇1

过生日对于一个小朋友来说，可以说是最开心的事了，我的十一岁过得既有意义又有趣。

记得那天，非常不巧，正好是星期四，而且又要期终考试了，所以就不能带同学和我过生日了。然后，妈妈就对我说：“薇薇啊!既然要期终考试了，妈妈就把妹妹带过来和你一起过生日吧!”“好吧!”我说。

我过生日的那一天非常兴奋，好不容易敖过去了，到了放学的时候，爸爸亲自来接我，然后，我们去接妹妹，再回家。

我到家了，一进门，一阵香味扑鼻而来，我赶紧换好鞋到厨房一看，红烧鱼、红烧虾、糖醋排骨、玉米炒虾仁、猪耳朵、鸡翅膀、青菜汤……这么丰富的菜，我看着口水都快流下来了。

菜全都上来了，我殷勤地夹了一块排骨给妈妈，妈妈说：“有什么事要我帮忙啊!”“哦，没什么，其实也没什么。”我只是想一下：“你和爸爸准备送什么给我呢？”“这个吗，目前好像还不能告诉你呢!”妈妈神秘地说。哎，我真是太难受了，因为我是个急性子，特别想知道答案。

不一会儿，饭吃好了，我把妹妹送回家，哇!我刚到房间，不见眼前一亮，我的床上放着这么多书，怪不得，妈妈搞得这么神秘，因为对于我来说，书是最好的礼物了!今天买的书有《童年》、《安妮日记》、《雷峰日记》……

今天我真开心!虽然生日场面不是很盛大，可是过得既有意义又有趣!

关于生日六年级作文 篇2

望着满天星辰，猛然忆起，明天是我的生日。我兴奋极了，不知明天母亲会给我送什么礼物呢？

正在无边的遐想中，一句温和的话语把我拉回了现实：“婷婷，快睡吧！不早了。明天还要上辅导班呢！”

扭头看去，是母亲。她那双慈祥的双眼平和的望着我。我跑过去，拉住她的手，问：“妈，明天是我的生日，你送我什么礼物呢？”母亲侧着头想了一会儿，才道：“明天是你的生日？我想不出你想要什么，你跟我说，明天我去给你买。”

我张口正准备说时，母亲的双手突然扶上了我的头发，细心的为我解开了辫子。我突然一怔：母亲的双手怎么变得那么粗糙了？

的确，母亲原本光滑细腻的手已经变得那么苍老、粗糙，手掌早已生出了厚实的茧子，话一下子在我嘴里咽了回去，望着母亲慈祥的面孔，我心里突然一动·······

父亲常年在外地打工，家里全靠母亲一个人支撑着，忙里忙外的.。自从添了妹妹之后，母亲就更忙了，不仅要辅导我的功课，还要拉扯妹妹······

母亲疑惑的看了看我，但或许因为太疲劳了，便没多说什么，只是轻轻的点了一下头，道：”那好，早点睡吧。“便直径上床去了。望着母亲苍老的背影，心里一酸······

第二天是星期六，早晨，我出去晨跑。路过一家花店，门口摆放着几束洁白无暇的康乃馨，上面还带有几滴晶莹的露珠，不知为什么，便情不自禁的买下了······

小心翼翼的把康乃馨捧回家，母亲打开门，看见康乃馨，惊喜的眨了眨眼，惊奇地说：真好看，我怎么就没有想的呢？”继而小心的接过我手中的花，去拿花瓶。我望着母亲的身影，突然失声叫道：妈，这是送你的·······“

关于生日六年级作文 篇3

傍晚，正在桌前津津有味地吃着晚餐。忽然，窗外响起一阵噼里啪啦的声音。开始，我并不以为然，心想这说不定又是谁家有喜事了。可没过多久又是一阵清晰响亮的鞭炮声，我有点不解了，便问姥姥今天是什么日子。可姥姥也不知道，看样子比我还迷惑呢。

已经吃完晚饭，我们下楼散步，还不断有鞭炮声响起，周围还有很多卖鞭炮的小摊。姥姥问：“今天是什么日子呀，搞的这么热闹？”小贩说：“今天是财神爷过生日。”

在回家的路上我沉思着：这些人真是的，给亲生父母过生日都没这样声势浩大吧，给一个虚构出来的人物过生日却那么操办。恐怕这些人还不知财神分为文武两类，有四位财神吧！这些人只懂得盲目供奉一个不认识的人，无非让买烟花的大赚一把。

最近又有过男戴银斧女戴银鱼的说法，银斧的谐音是荫福，银鱼象征年年有余，这种说法让金店捞走了无数的钱。记得曾经的桃罐头也卖疯了，说什么能逃过劫难。去年还有盐没有了的说法，街市上一切和盐有关的也都被抢购一空。

这些迷信的说法不可能给我们带来好处，只有靠自己努力，才能有真正的财，真正的福啊！

关于生日六年级作文 篇4

星期五的下午放学后，小亮三步并做两步跨进了家门。因为今天正是他的生日，他还要请同学们到家里参加他的生日聚会呢！他兴奋地喊到：“爸妈！今……”爸妈没出来，倒是坐轮椅的哥哥出来了，“小亮，今天爸爸妈妈有事，要很晚才能回来。”“哦”小亮答应了一声，忽然想：对啦！如果同学们都看见我有一个残疾的哥哥，一定会笑话我的！不行不行……有办法了！“哦，对了！”小亮对哥哥说：“哥哥，一会同学们要来我们家，我担心他们找不到，你去帮我到南门迎迎他们吧！我还有一些事情要办！”还没等哥哥说些什么，小亮就将坐着轮椅的哥哥推出了门外。哥哥笑了笑，向小区的南门“走”去。

哥哥走后，小亮立刻奔向了电话机：“喂，小军吗？今天我过生日，你能到我家参加我的生日聚会吗？太好了！我在我家小区的北门等你，千万别忘了在北门哦！再见！……”

打完电话，小亮幻想着：他要把自己的好朋友全都请来，开一个班级里最隆重的生日聚会，再美美地和同学们大吃一顿，还要……想完，自己得意地向小区北门走去。

天渐渐地黑了，哥哥还没有等到同学们，他吃力地摇动着轮椅，往回“走”，心想：唉！我可真没有用！就连帮弟弟接同学这点儿小事都办不好，回去我该怎样面对兴高采烈的弟弟呢？他一边“走”，一边想。不知不觉，他已经回到了家门口，忽然听到屋子里传出来一阵阵的欢笑声。他透过窗子，向里面张望。只见一群小伙伴正围着弟弟有说有笑。他什么都明白了，借着皎洁的月光，他流下了眼泪。在他的心里，有一个被弟弟忽略的秘密。

今天，也是他的生日。

关于生日六年级作文 篇5

阴历正月初十是一个特殊的日子——弟弟的3岁生日。

一大早起来，我和姐姐都一起往弟弟的屋里哄，给他说“生日快乐”，而屋里却一个礼物都没有，弟弟觉得很奇怪：“我今天生日，为什么他们都不给我送我心爱的礼物呀?难道这样就完了么?”他的嘴里嘟囔着，显出一种不高兴的样子。跟个小大人一样。

第一站，我和妈妈、姐姐、弟弟一起去取事先定好的慕斯蛋糕，给了弟弟一个大大的惊喜，他的嘴巴立刻变成了“0”形，笑得合不拢嘴，赶忙给我说好话：“姐姐你最好啦，你最好啦!”{因为那是我给弟弟买的蛋糕｝说完又亲了我一下，说的我心里甜滋滋的。

第二站，因为弟弟生日，所以弟弟说去哪吃饭就去哪，说去哪玩儿就去哪，我们抢着问弟弟，因为都想让弟弟说点儿好吃的，让我们吃个饱。弟弟思索了一会儿，说：“又能吃饭又能玩儿的嗯～咱们就去肯德基吧!”哈哈!真说到我们心里去了，我们就想去那里。点好了吃的，我们就上楼了，弟弟在给我们表演节目，第一个表演的节目是：世上只有妈妈好，他也知道是妈妈把他抚养大的;第二个节目就是：兔子舞。他随着音乐跳得好开心……打开蛋糕，插上三根蜡烛，弟弟低头默默的许愿，我们谁也不知道，最后一起吹蜡烛，好开心!吃蛋糕要结束的时候，他们都拿出了礼物，有的是动物园;有的是士兵攻打敌人的玩具;还有的是托马斯……弟弟又一次笑得合不拢嘴!

第三站，已经下午两点多了，妈妈开着车带我们去生态园玩个痛快，玩了快三个小时，开心的一天就要结束了!

我希望全天下的小朋友都能过这样开心的生日!

书香六年级作文

面对日常的各种难以预料的情况，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书对我们的生活有着重要的意义，好的实用类文书都有哪些内容？下面是小编为你精心整理的“书香六年级作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。

书香六年级作文【篇1】

如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪中。呵，书香，美丽的你。

书香如春风，吹拂世界的每个角落。着名作家高尔基说过：“书本是人类进步的阶梯。”书本的拥有，是你一生最大的精神财富；书香的做伴，是你一生最可靠的知己；书香是一面镜子，照出你的心灵；书香是一座黄金屋，里面有你意想不到的宝贝。

书香如滴泉，渗透我们的每个学科。一段“方七百里，高万仞”的文言文放在数学里，便成了一道复杂的几何题，让我们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放在整治中，便成了华夏美德，让同学们摒去一切杂念，去参省、去内俭、去领悟、去践行……书香就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。

啊！书香，它如一盏香茗，值得我用心地细细品咂；如一曲天籁，值得我用心地聆听。

“热爱书吧，这是知识的源泉！”书香做伴，让我一生不孤独。

书香六年级作文【篇2】

“书籍是世界上最好的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟耳没有翅膀。”还记得这是谁说的吗?这正是莎士比亚所说过的，书是开启知识宝库的钥匙，而我也喜欢书，喜欢让书香弥漫心房。

书是我生命中必不可少的组成部分。我喜欢在晚上看书，因为那样可以感受到一种清净，一种舒心，把你带进梦幻般的书海，我一会儿乘着冰心的《纸船》漂泊;一会儿又去郭沫若的《天上的街市》闲游，或是在《静夜》里徘徊;时不时也为高尔基的《童年》深表同情，为鲁滨孙漂流孤岛感到不幸;也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中，我读出了意境深邃而幽远;在徐志摩的《再别康桥》中我读出了诗人的淡淡哀愁，当然我也忘不了《西游记》中的孙悟空。还有我所讨厌的小虫子们，在法布尔的笔下活灵活现，使我对《昆虫记》情有独钟……

书仿佛是春天的和风，吹来阵阵书香;

书仿佛是夏天的细雨，带来微微凉意;

书仿佛是秋天的落叶，落下深深浓意;

书仿佛是冬天的飘雪，飘下冬日的温暖。

书是智慧的源泉，我们从中吸取养料，从中感受快乐。有时书中情节幽默，我也随之入境，开怀大笑，也有时情节哀伤，我也为其伤感，也曾泪流不止。当遇到自己心仪已久的书时，更是爱不释手，废寝忘食，巴不得一下看完，如果没有书，那才真是不舒服呢!

总之，我爱看书，不论是在温馨的午后，还是阴雨连绵的深夜，只要有一卷好书在手，我的心便不再寂寞。

等到夜已深，茶已冷。只打开那一盏灯，静静思索，慢慢品味，任空气弥漫那阵阵书香……

书香六年级作文【篇3】

“腹有诗书气自华”这时在我们学习生活中，老师曾百说不厌的一句话，老师曾教给我们，一个人的气质，不应是由外向内，而应是由内向外散发出来的，穿着华贵并不能代表一个人多么有才气，唯有诗书卷气才能体现一个人的才华意气，少年应有书香气腹中含诗气自华。

读书自含书香气，读得书多了，整个人的气场就不一样了，什么是所谓的“气”呢?答曰：“志气、血气、书香气。”当一个人读书读到了一定程度，那么这个人就会书气满盈。读书破万卷，下笔如有神，满腹诗书的人浑身流淌着才气，对人生的理解，对事物的理解颇具书卷气，对于少年而言，理应富有书香气，朗朗英才，应当做到心中有书，腹中含书，读书自含书香气，作为新时代的青少年应当拥有的不是什么只会打游戏而迷恋其中的沉迷之气，而要拥有满腹书香气，内含书香风雅之气，成非凡无双之人。

读书成就书香人，泱泱中华，上下五千年的历史，古人的精魄都汇聚在了书中传了下来，读书使人进步，不读书使人退步，人与人之间的高低之分，取决于读书的多少，读的书多了，即使身处陋室，也书香气满盈，读的书很少，甚至不读书之人，即使腰缠万贯，自身浑发的却只能是庸俗的铜臭之气，以读书正气，以正气铸形，读书成就书香人，让书香伴随少年郎成长，新时代的少年郎应有书香之气，虽说时代在进步，科技在不断发展，但少年郎们理应用新时代的工具来读书，而不是沉默于游戏不可自拔，古人云：“学富五车其意思是学习的知识五辆车都装不下，古人都知道学无止境，那么新时代的少年郎，不应该比前人更强吗，长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”读经典之书，成书香之人，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书的成就感，就是胜十盘游戏也无法启及的，新时代的少年自应有书香气，有着涓涓书香气，有着铮铮气节，读书成就书香气，以其塑造人生。

少年自应含有书香气，用墨香代替粗鄙，用书香气成就书香人生。书籍可以带给人无穷的浩然正气，读书读得多了书香也就盈身了，新时代的少年唯有读书净身才能在这不堪的社会中度过一个充满意义的人生。气自华之风雅气韵，能使少年郎拥有浩浩正气，满腹经纶，能使少年郎拥有汤汤书气，以书香之气，成非凡之人。

书香六年级作文【篇4】

书，对我来说并不陌生，因为我几乎是在书堆中长大的。在书中，我认识了一个又一个历史人物：有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李广；有视死如归、横眉冷对元军刀枪的文天祥。每翻动一页，我都会看到一个新面孔、新故事。我也常常融入故事之中：有时为屈原、陆游的一腔抱负不得施展而扼腕叹息；有时为李世民、朱元璋的上马打仗，下马治国的才能喝彩；有时为岳飞、李陵的悲惨遭遇感到义愤填膺…书，给了我许多许多。

说起我和书，还是很有缘分的。小时候的我，喜欢坐在父亲的身边，听父亲讲笑话。那一个个妙趣横生的笑话，是我在欢笑中感受了故事的奥妙。稍大一些的时候，我开始看一些《八戒偷瓜》之类的小人书了，另外，我还会看些像《一千零一夜》《伊索寓言》这种注音故事书。到了三年级时，我便开始接触《三国演义》和《水浒传》了。这两本书堪称对我影响最大的书了。它们真正让我领略了中国文化的精髓，真正激发了我对读书的兴趣。我开始博览群书，不光是中国名著，就是外国巨著，我也百看不厌，如《钢铁是怎样炼成的》《神秘岛》《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》等。

书给予了我丰富的知识，所以我十分热爱书。有时候，为了找到汪校长向我们推荐的书，我甚至一天内要去三次新华书店。说起我对书的执著，还有这么一件事：有一段时间，我很喜欢看侦探小说。那时，我最喜欢的书是《福尔摩斯探案全集》。一次，我在看《福尔摩斯》时发现，《福尔摩斯》一共有五十多章探案故事，而我现在看的《福尔摩斯》只有四五章故事而已。虽然只看了四五章故事，但我已经被这本书深深地吸引了。这几天我都在抱怨为什么如此精彩《福尔摩斯》只有四五章故事，现在，我发现了这个消息，立即兴奋不已。我先跑到新华书店找书，但在里面闹腾了两个多小时，还是没找到剩下的故事。我很执着，又去了知识书店、老城区书店、三味书屋，就是路边的小书摊也不放过，可仍然没找到。但我并没有灰心丧气。以后，只要有时间，我隔三差五都要往书店跑。过了将近一个月才找到了《福尔摩斯探案大全集》，总算是找到了全部的探案故事。

“书到用时方恨少，是非经过不知难。”陆游的一番忠告似乎还在响起“吾生也有涯，而知也无涯。”同学们，不要以为自己已经博学多才，知识的海洋无穷无尽，还等着你去探索。

书香六年级作文【篇5】

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”我想书不仅是人类进步的阶梯，它还是我们取得成功必不可少的东西。在我们人生经历的许多年中，书，陪伴了我们多年，也正是有了它，我们才能一步步走向成功。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书的好处可以说数不胜数，读书对我们来说只有好处没有坏处。遨游在书的世界中，是一件很惬意的事情。读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，改变我们的思维习惯，促进我们的个人进步。当我们不开心的时候，书籍就是一个朋友，我们被它吸引，忘却一切不开心，与其开心地交流;它是一个很好的心理学家，会抚慰我们的心灵，让我们感受到生活中的美好。

对于小学生来说，阅读不仅可以提高自己的语言能力，而且可以丰富涵养，作为一个有文化的人，时时刻刻都要注意自己的形象，要有良好的品质和健康的人格。

大量阅读还可以提高你的写作水平，读书时遇到许多好词好句还可以用在写作文上。我喜欢这样一句话“书到用时方恨少”，如果你书读得少，好词好句记得少，等到用时便缺词了。但是如果你书读得多了，写作文时，好词好句便能信手拈来。

当你阅读一本好书时，便会获得最有益的朋友，你可以从这本书中记住许多道理。列夫·托尔斯泰曾说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”你只能选取适合你的书籍去阅读，如果能做到，那么你就离成功不远了。

我喜欢读书，因为我觉得作为一个学生，首要的就是学习，倘若不学习，还做学生干什么。我知道自己该做什么，只要对我、对别人没有坏处，我会认真地做下去。学问没有终止，只要你想学，总能学习到许多新的知识，总能感受到不同的乐趣。而读书就是一种学习，世界上的书很多，你不会每一本都读过，但是你一直读，终究会成为新时代的佼佼者，读书吧，你不会后悔的，它只会带给你快乐，带给你智慧，带给你力量。

记住，十年寒窗苦读，终究春暖花开!

书香六年级作文【篇6】

我有一个宝盒，里面装着我幼时所有的喜怒哀乐和趣事、傻事。它的名字叫“童年”

记得小时候的我是那么傻，傻的天真，傻的可爱。

小时候，我很爱看书，虽然我并没有学到什么，可每次我都是乐在其中，因为我只是单纯的被书中的人物，精彩的内容与出其不意的转折所吸引，妈妈说我肚子里一定住着一只小书虫，我一听到“虫”这个字我就害怕了，我以为自己是因为吃了太多书，肚子里才会有那么一只小虫子，但转念一想，我根本没有吃过书呀，我的心忐忑不安，一紧张就跑到妈妈身边，扯着妈妈的衣服，喊道：“妈妈，妈妈，我肚子里有虫子是不是因为我吃了太多书啊”没等妈妈回话，我又说，“可我没有吃书呀。”妈妈不紧不慢的说：“书虫并不是真正的虫子，它的意思是你很爱看书，就好像肚子里有一只书虫，你用书中的故事和知识来‘喂’它。”听了这句话我就放心了，虽然并不是很明白妈妈在讲什么，我的心却已经到了书的手上。

那时候，我对书的热爱可以用一句话来表示：书是我最亲密的伙伴。它似乎有着魔力，把我给控制住了，让我离不开它；它是生活里的水，绝不可分离；它是天上的太阳，一天不见我的世界就会黯淡无光，它是我永远的崇拜者。书对我来说的确很重要，在我心中的地位也是名列前茅，一有空我便叫爸爸妈妈给我读故事。有时候我沉浸在书的世界无法自拔，连妈妈叫我的声音都没听见。我常常幻想起故事的人物，内容和精彩的情节，有时候我甚至会幻想自己就是那个主人公的话，我会遇到什么，碰到谁，生活怎么样。幻想完了之后，我总会情不自禁“扑哧”一声笑出来。每次到了晚上，我都会听妈妈讲故事，然后在她温柔的话语下甜甜入睡。

等我稍长大了一点，会识字了，就开始学着自己看书了。我会把故事中精彩的内容记住后，再讲给爸爸妈妈听。我的心里仿佛只住着“书”这一个伙伴，我们很要好，从不分离。

随着时间的推移，童年已经一去不复返了，书在我心中的地位却始终没变。虽然童年的我做了不少趣事、傻事，但我还是要感谢时光老人，是他给予了我这么一个如此珍贵的宝盒，也是他给予了我这样一个绚丽多姿的金色童年。

哦！童年！你到底去哪了？

六年级烧烤作文

我们为您提供了以下关于“六年级烧烤作文”的信息，我们提供的样本仅供参考具体操作请根据实际情况做出调整。作文是一种传递情感的媒介可以用文字唤起读者的共鸣和感受，写作能够提高我们的表达能力和思维能力。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文。

六年级烧烤作文【篇1】

烧烤，你听说过吗？烧烤，你吃过吗？烧烤？你去过吗？烧烤，你烤过吗？我就去过，而且是自己烤，想知道吗？就跟我一起来吧！我一步一步慢慢地说给你听！

第三节课下课啦，同学们的心全都被烧烤带走了，就都迫不及待地走下综合楼，排好队伍，等待着汽车来把我们带到我们神往已久的烧烤基地——儒雅样烧烤基地。我们等了好久，汽车终于来啦！我们带着满怀的好心情，踏着轻快的步伐来到了基地……

映入眼帘的是一个小村庄大吃一惊，已经准备好了所有的东西，二话不说，连忙到自己的小组烤了起来……

我们首先要烤得是一双大虾，先给他刷上一些油，便放上去烤，到一定的时候就翻动一下，因为这样才可以保证食品的美味！没过多久，一对大虾就已经穿上了大红色的旗袍啦！我们一个个拿起大虾，小心翼翼地剥着壳，津津有味地吃着，真是色香俱全！

烤完了大虾，就烤鸡翅啦！还是先用老办法，随后刷上酱油，哪里的阿姨跟我们说了很多关于烧烤的方法，我们都认真的听阿姨的讲解，听完后，我们对烧烤又向前了一步，当同学们正高兴的时候，发生了一件很不辛的事情，火突然烧得很旺鸡翅差点就烤焦啦，现在好啦，颜色不好看啦，味道一定更加不好啦，全都破坏啦，不过我们还是很高兴！因为这是我们自己动手做得！熟了的时候，咬一口，肉汁回溢，软软的，好吃极了！爽滑酥嫩，唇出留香，虽然经过了一个小小的“意外”，但是还是很好吃！每个人的脸上都露出了笑容！

……

就要结束了，我们恋恋不舍地离开了这里……

六年级烧烤作文【篇2】

寒假中的一天，我和全家去江苏徐州里旅游，但我的叔叔因为有事就来不了我为他可惜，因为他尝不到烧烤的美味。

我们坐二小时车到了江苏徐州，我们在去宾馆的路上时，我问妈妈：“这次我们去江苏徐州要干什么？”“这次我们要去江苏徐州吃烧烤！”当我听到妈妈这句话时，我想想都开心。

到了宾馆后，我们就直接到对面的烧烤城去吃。我们刚走进去时，里面有很多人，正吃得热火朝天。

我们随便地坐在了一张凳子上，然后就把食材拿了出来，有“香肠、羊肉、牛肉……”最重要的是，我们是自己在长方形的烤炉上烧烤，自己放调味料。

我看见爸爸妈妈已经开始烤了，我就跟着烤。我一下就把牛肉放在的烤炉上，慢慢地翻着，我心中非常着急，因为我的妹妹已经烤好了牛肉，并准备开始吃了。所以我想赶在他前面，再烤一根羊肉串吃。正期待着我烤出来的牛肉有多好吃。我非常的着急，也非常的小心，生怕我烤出来的牛肉糊了。大约过了五多分钟，我的牛肉终于烤好了！我狼吞虎咽地吃了起来，也不管也是热还是冷，直接硬把它塞进嘴里。妈妈看见我这样吃，说：“慢点吃，又没人跟你抢。”但我没听进去，享受着我的作品。

我摸了摸我的嘴，好像回味似的，让我恨不得在吃一根羊肉串，我把羊肉叉在叉子上并放在烤炉上烤，我在烤的时候，旁边的家人正在津津有味地吃着，爸爸说：“别烤了，别人已经烤出很多食物来吃了，你也快吃一点吧！”但是我想自己尝到自己做出来的食物，所以我要自己烤。又过了3分钟，我又吃到了一根美味的羊肉串。

虽然因为时间问题，我们也不得不回到宾馆去休息，但让我回味无穷的是“自己做出来的食物”。

六年级烧烤作文【篇3】

“向着胜利勇敢前进……冲啊！”这里人声鼎沸，歌声嘹亮，一大队人马浩浩荡荡向东台山挺进。咦，这是什么场面？哦，原来是我们东方红学校组织烧烤活动。

好不容易到达目的地，我无比期待的跑向一个空烤台，召唤我们这一组的成员。大家迫不及待的开工了，分工合作，有条不紊，有的洗盘子，有的生火，有的处理食材……大家忙的不亦乐乎！洗好的食材就像去乡下赶集一样，一个接一个报到了，有红彤彤的辣椒、绿油油的韭菜、金灿灿的玉米…这种热闹的场面怎么能够少了水果和肉类！可以直接入口的香蕉，活蹦乱跳的的虾，还有弹性十足的里脊肉，拖拖拉拉地走在后面……我则充当了“大师傅”的角色，先烤什么呢？在纠结一番以后，作为肉食动物的我，终于还是做了抉择，我拿起已经签好的鸡翅，选了一个上风口，放在烧烤架上，开始我的第一次尝试，开始还挺顺利，后来风儿开始调皮了，四处乱窜，浓浓的烟味，熏得我眼泪都快流下来了，但想到烤熟的鸡翅那种无与伦比的美味，我咬牙坚持着。好不容易终于完成了，看着鸡翅滋滋冒油的样子，我的口水忍不住“飞流直下三千尺”，我得意地拿起鸡翅，在同学们面前炫耀了一圈后，张口狠狠咬下去，啊，真是太美味了！金黄金黄的皮，鲜嫩鲜嫩的肉，真是外酥内香，我干净利落地干掉这个鸡翅，又锁定新的目标。这次有经验了，我抓起一把肉串，从容不迫地放在烧烤架上，抹上油，一边烤，一边翻转，快好的时候再撒上“秘制香料”，“成功了！"我忍不住欢呼起来，同学们不约而同看向我，不知谁带的头，纷纷伸手来抢，现场一片混乱，看到自己的成果这么受欢迎开心极了，我当然不忘给自己留了一根，尝了尝，确实美味！我乘胜追击，又烤了一串里脊肉，这下就轻车熟路了，没花多少功夫就烤好了，我深深的嗅了嗅，香喷喷的，正当我想细细品尝的时候，悲催的事发生了，我的.嘴还没有接触到，里脊肉见势不妙，从竹签上直接“跳”到了地上，我一下子蒙了，揉了揉眼睛，才意识到这一切真实的在我眼皮底下发生了，我欲哭无泪，心头滴血，唉，真是乐极伤悲啊……

不知不觉，一个上午就这么过去了，下午还有课程安排，我们虽然意犹未尽，却不得不踏上归途，身后的山林重回宁静，除了小鸟给我们送行。我期待下一次的课外活动！

六年级烧烤作文【篇4】

今天，我和妈妈一起去东白湖烧烤，并且开同学会，是妈妈的同学会。来到东白湖，看到了很多枯了的油菜花。

记得我二年级时，我们班里的同学相约在东白湖烧烤，玩游戏，拔河。拔河时，我跌倒在沙地里，虽然不疼，但我还是“呜呜呜”地哭了起来，后来，拍照时，我的眼睛还是红红的。等我想好了这一切时，车已开到了东白湖烧烤区。

开始时，我与那些小朋友还不熟，一直跟在妈妈身后，我看见了妈妈的`同学--功科叔叔，他是一个很勤劳的人，他一直在烧呀烤呀，而我们几个小朋友就负责吃掉它。他用箔薄纸包好虾，鱼，并在上面洒下很多大蒜，洒了点盐，等过了半个小时，可以吃了，打开箔薄纸，一阵香气迎面扑来，我赶紧拿起碗，筷，狼吞虎咽地吃了起来。

过了一会儿，没有什么可以吃了，我只好和那些小朋友在河边抓起鱼来，后来，我们越抓越起尽，就把裤子也玩湿了。

妈妈们拿来了烧好的食物，我一尝烤得非常好，比起上次，他们的厨艺都长时了不少呢。这天初中，我觉得我跟妈妈和他的同学们一起玩，一起吃东西，既尝到了美食也增进友谊。结识了很多好朋友，周末就这么过去了，好还怀念。

六年级烧烤作文【篇5】

辣辣辣死我了，我连忙尖叫起来。我想爸爸不是说这根烧烤一点都不辣吗，爸爸你耍我，等着瞧!在看一旁的爸爸，他在偷笑我。

林姝琪，今天爸爸带你去吃韩国烧烤，怎么样!爸爸笑眯眯的对我说。哦耶!太好了，韩国烧烤，听起来就觉得一定很好吃的。我欣喜若狂的说。瞧你，一听到吃的就这么起劲，学习怎么没有这样呀!爸爸开玩笑的说。我没搭理爸爸，给爸爸做了个鬼脸。

来到韩国烧烤店，一进去，哇!人山人海。要不是我们速度快，还抢不到位子坐呢!这里面就像自助餐一样，先把钱给付了，然后这里面的烧烤随便吃，并且还加饮料、冰欺凌、点心、蔬菜、水果......都可以免费吃、喝。我迫不及待的拿来一个盘子去点烧烤，我想哈哈，这下有口福喽!我点了脆骨相连、鸡翅....都非常的好吃。忽然一位叔叔走过来，拿了一张白纸扑在了烧烧烤的地方，我们爸爸这是什么，爸爸说：我们吃的是纸上烧烤。什么，纸上烧烤好友创新感。我不禁欢呼起来。我们现在纸上放上色拉油，然后把烧烤放在纸上面，再放辣椒粉....烧烤后，店里弥漫着阵阵香味，我的口水垂延下去，知道滴在手上才忽然醒来。我不管爸爸答不答应，随手拿了一根烧烤手忙脚乱狼吞虎咽的吃了起来。吃完后我又拿起一根，看着这上面的辣椒粉很多，我问爸爸：真根烧烤辣不辣。爸爸说：不辣，快出吧!听后我就放心了，拿起那根，直往嘴里塞。辣辣辣死我了，我尖叫起来。瞬间眼睛瞪的老大，嘴巴变得和红彤彤的了，合不拢，脸辣的像个大火球。我想爸爸不是说这跟烧烤不辣吗，爸爸你耍我，等着瞧!在看一旁爸爸在偷笑。我又看了一旁的醋，心里的笑变坏了。我趁爸爸不住意时，在他的汤里到上了整整半瓶醋。就在爸爸要喝汤的时候，我想看你还敢耍我，喝了这个你起码23个月不要漱口，整整半瓶醋呀!爸爸一口喝了下去，连忙跳了起来，大声的说：酸，酸酸死我了。林姝琪你是要找打呀!哼，谁叫你骗我，我这是以其人之道还治其人之身懂吗!我跟爸爸顶嘴的说......吃完后我还得到了2个口香糖呢!

韩国烧烤真好吃。

六年级烧烤作文【篇6】

放假了，我和妈妈来到了位于孟津县的黄河滩玩。

这时，一个牧马人牵着两匹马，来到河边，我想跟马玩一玩，就地拔了一撮草，来到马儿跟前，看它吃不吃。没想到，嗬！还真吃！它大口大口地吃着，我都能听到它嚼草的声音，用手摸摸它，一动也不动，还真听话，嘿嘿！

在没完没了的玩乐中，转眼到了中午，该是野炊的时候了。我们来到一个有树荫的地方，找了两块石头放平，然后把大缸子放在上面，捡来许多的干树枝，用打火机点燃事先准备好的报纸，再把干树枝架在上面，熊熊的火焰着了起来，缸子里的水在大火中冒着热气，一会儿，水开了，把面、火腿肠，菜一起放进水里，转眼间，我们的午饭做好了，吃着自己做的午饭，又是在野外，心里真是舒畅呀！

吃完饭后，休息了一下，我在河水里又玩一会儿，就踏上了返程的路——但是一个遗撼在心里埋藏着，就是忘了装一些黄河水回来。总之，这是一次快乐的五一。

　

六年级烧烤作文【篇7】

说起烧烤，大家一定会想到在灼热炭火上滋滋冒油的羊肉串。然而这次野外烧烤，却给我留下了千滋百味的回忆。

很久以前，我就对烧烤有一种特殊的感情。每听到“烧烤”这个字眼，都倍感亲切。而对于野外烧烤，那更是梦寐以求的事情。最近，在超市里，我偶然发现了关键性的物品——一次性烧烤炉，四四方方，很好携带，我真是欣喜若狂。

一个风和日丽的上午，烧烤的一切已准备就绪。去浆水泉公园的路上，我一直紧紧地抓住那台烧烤炉，生怕这个宝贝有一点闪失。正午的浆水泉，依旧那么美丽动人，水库里碧波荡漾，银光闪闪，山上松树青翠欲滴，高大挺拔。一柔一刚，形成了强烈的性格对比。肚子不想看风景，于是我们在水边找了一块平坦的大石头，铺上野餐垫，架起了烧烤炉。

“是从这放进火柴吗？”妈妈指着一个毫不起眼的小洞问。“大概吧！”我也没见过，所以很含糊地回答。没办法，试着把火柴插了进去，“呼—”内部的包装纸立刻燃烧起来，引燃了里面的一块块圆溜溜的、黑乎乎的木炭，成功了！我马上抓起一只肉串，就要放上去，妈妈赶紧挡住了我。她掏出两块事先准备好的猪皮，边擦烤肉网格边说：“看，一举两得，既上了油，又擦干净了网格。”可是，由于刚烧起来的全是明火，抹上的油直接着了，烧烤炉成了一片火海。火终于小些了，我迫不及待地放上了三文鱼。可三文鱼容易熟，又富含油脂，再加上网格太热，差一点也着起火来。很快，三文鱼便从鲜红色变成了粉中带黄，边缘有点焦黑，可怜的三文鱼啊……凑合着吃吧。

渐渐的，便看不到明火了，烧烤炉变得柔和起来。我后悔莫及：早知等到现在再烤就好了。不过，亡羊补牢，未为迟也。吸取上一次的教训，我没有再贸然行事。我小心翼翼地拿起一根橙红色的“骨肉相连”，放到炙热的铁丝网上，一阵滋滋声，肉变成了褐色，白色的脆骨也显现出来。与此同时，那烧烤独有的香味渐渐弥漫开来，久久不本能散去。轻轻咬上一口，吱吱冒油，肉鲜嫩，骨软脆，咸中带甜，微微有点辣味。那感觉，真是太给力了！

好，大批量肉串上架了！羊肉串、猪里脊、鸡柳排，毫不逊色于骨肉相连，串串香味扑鼻，让人食欲大增。

接着还有重头戏，那就是烤海鲜组合！螃蟹是切开后包入铝箔中上架烤，而腌好的干鱼和青虾则直接放上去。还有一点空间，便烤上了牛奶小馒头。当干鱼变成可爱的金黄色，虾和螃蟹也成了诱人的红色，鲜香无穷，真是世间绝无仅有之美味。

嗝——，我是真的吃饱了！

可以玩了，我举起一瓶水，往烧烤炉里倒了一些，“嘶嘶”，升腾起一片白色的水汽，水与火开始了一场旷世决战。终于，水以人海战术，在牺牲了N毫升水后，取得了最后的胜利。

野外烧烤结束了，但心情却更加轻松愉快了。这场有酸、有甜、有苦、有辣的野餐，会让我一直回味无穷。

晚霞六年级作文

随着实用文书书的不断普及，我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写，实用文书有很强的保密性和安全性，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？因此，栏目特意整理了晚霞六年级作文，希望你能从中找到有用的内容！

晚霞六年级作文(篇1)

今天是入秋的第一天，母亲告诉我秋天最美是黄昏，我一听，便来了兴致，问母亲是否可以一同赏夕阳，母亲笑着点头。我从屋里搬出两把小板凳，与母亲一同坐在家中阳台上等待夕阳西下。

我们等了许久，晚霞终于来了。只见晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅宏伟巨大的天然彩图。那红霞，似一位穿着红色纱衣的仙女，美丽极了!

不一会儿，太阳渐渐偏西，起初是金黄金黄的，放射着耀眼的光芒，刺得我们睁不开眼。可是不知从何时起，夕阳变成了淡黄色，天空中的云朵变成了通红的晚霞。忽然，太阳被一片云遮住了，云上笼罩着一片红红的霞光。又过了一会儿，太阳从云中探出头来，啊!它已不再是淡黄色的了，已然变成红色的了。在它下面又似浮现出“山”的影子，这大概就是书中常提到过的“西山”吧!这时，夕阳好似被人用力拽住，但它却不愿就此落下去，依旧在“西山”顶上探头张望。又过了会儿，夕阳终于落下，只剩下一片红红的晚霞在“西山”顶上似火般燃烧着。

届时，一群群鸟儿急急匆匆地朝窠里飞去，大雁划过天际，带走了天际那最后一抹红霞……

“妈妈，黄昏，真的美极了!”

母亲见我痴迷这般美景，便提议：“我们来对诗如何?”我回过神来应允：“好啊!我先来。夕阳无限好，只是近黄昏”。

“日落西山头，人约黄昏后”，母亲对。

我又对：“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”。

“愁客叶舟里，夕阳花水时”。

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。。

晚霞六年级作文(篇2)

古今中外，有许许多多的画家把日出、海景、月夜、描绘得千姿百态，绚丽多彩。我喜欢这些美丽的景致，但我更喜欢晚霞。

有一次刚下过一场春雨，我和爸爸妈妈出门散步便看到了这美妙的晚霞。霞光将每个人的脸都照得红红的，连小白狗也变成红色的了。绿叶在霞光下，反射着道道金光。远处白色的高楼也变成橘红色的了。

在西边的那边天红通通的，就像是太上老君的炼丹炉被打翻了一样。但细看这红色中又有着许多其它颜色，黄色、橙色、紫色。当然，更多的是那种多个颜色混合在一起的。这些云彩。有的许多多都是同一种颜色的，就像那种颜色的染料洒到了天上。也有的一朵云，就是有许多颜色。他们之中有的像五花肉，也有的像调色盘。

在看晚霞的同时，我们还看到了日柱。在日柱的衬托下，晚霞写得更加壮观、美丽了。

渐渐的这霞光由浓到淡，最后霞光消失了，变为了梦幻般的夜晚。我多么希望时间能过得慢一点，让我多享受一会儿，那美好的景色啊!

晚霞六年级作文(篇3)

美丽的晚霞，是一天中最美的景色，因为到这个时候，每个人都可以抱着轻松愉快的心情来看着美丽的景色，晚霞对于每一个人来说，都是快乐的，因为晚霞出现了就代表，下班了，放学了，吃饭了，所以说，看晚霞就是让人放松，没有任何的烦恼，看晚霞也就是件快乐的事情了。

周末，我走在海边，美丽的晚霞出现了，这就代表太阳公公下山了，请风呼呼的垂着我，像是在跟我说话，我坐了下来，望着红彤彤的晚霞，红的，粉的，紫的，橙的，金黄的......多么瑰丽的晚霞啊，一片片，一团团，把深蓝色的天空映得格外艳丽，我情不自禁的用两手撑着下巴，笑笑的，万缕霞光向金色的凤凰展开五彩的羽翼，他慢慢地向我扑近，噢！块烧到我了，不一会儿，他化成一团火球，不断的烧着云，成了一朵火烧云，我看呆了，被这美丽的晚霞所陶醉了，太阳公公越来越大，它变得那样红，身体爆出一层霞光，绚丽的映照在辽阔的海上，像天上的仙女剪下的一条红绸，敢住了这个大地，明净的天空染上了一大片一大片的红霞。

忽然头顶上飞过了一群大雁，它们排成“一字形”成行的大雁，向胜利的队伍互相呼应着一往直前。它们有整整齐齐的排成“人”字形，目标一致的向前飞，它们在天空嘹亮的歌唱，我看着大雁，又看了看沉浸在海水里的太阳公公，心中充满了自信，大陆上就像是工人们的地盘，他们下班了，整条马路它们都占领了，他们说说笑笑，瞧，他们多开心，学校也不例外，校门一开，同学们就冲了出来。

我看着，大伙们都这么努力，太阳公公，天天、时时刻刻都在工作发，根本没时间休息，大雁们有着明确的目标，勇往直前之到达到目标。

我要向大雁学习，好好学习，天天向上，我也要向太阳公公学习，刻苦勤奋不怕累，这样我们就会有个好成果。

晚霞六年级作文(篇4)

太阳落山了，远处的天空呈现出一片绚烂的色彩画，黄昏再一次来临了。我倚在门边，看着阳台的窗户上挂着的鸟笼，不免有些伤感。两年过去了，鸟笼上不仅部满了灰尘还有些裂痕，小丝再也不会回来了，可我任然固执的不取下鸟笼。

“小丝，小丝”……刚到奶奶家的我一放下书包就往阳台跑去，小丝是我家养的一只金丝雀，之所以叫它小丝，是因为它那一身金色的'毛就像丝一般柔滑。我和奶奶养了它很久，它已经和我们熟识了。我把鸟食倒在手上，打开笼门，小丝“咻”的飞了出来，落在我的手上开始啄食。小丝不仅很聪明，而且和我们有着深厚的感情。

有一次，我在家里玩，一不小心摔了一跤，膝盖被靠在门边的木板上凸起的钉子划破了。家里没有人，我坐在地上抱着膝盖哭。小丝被关在笼子里，笼子放在桌上。小丝似乎很着急，在笼里里乱蹦。我艰难的爬到凳子上，为小丝打开笼门。小丝飞了出来，用它那柔软的金毛蹭着我的脸。舒服极了，我破涕为笑。

别看小丝很聪明，但是它也很傻。

这天我正准备去找朋友玩，路过一条小巷时，一只流浪狗冲了出来，眼睛直勾勾的盯着我手中的香肠。我害怕地将香肠丢了过去，流浪狗三五下将香肠吃完后，似乎还不满足，又朝我走过来，我想跑，可是脚却移动不了一步。我害怕地将手一松，笼子掉在地上，被地上的小石子叩开了，小丝毫不犹豫的飞了出来。狗似乎被吓到了，愣了一下，朝小丝冲了过去。小丝明明可以飞走的，可是它没有。我赶快躲到树丛后，看着小丝越飞越低，最后没能逃过狗的魔爪。我哭着冲了出去，拿起石头就朝狗砸去。狗被吓得不轻，夹着尾巴逃走了。

它死了，我轻轻的捧起掉在地上的小丝，把它放回笼子里。坚定的朝家里走去。任泪水在脸上肆意的流。

天空还是那么的宁静，那几分残留的晚霞显现出不一样的色彩。在天与地交接的地方，善良的小丝一定在幸福的歌唱……

晚霞六年级作文(篇5)

神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工。大自然中，有许许多多的事物给了我美的享受，还给了人们深刻的启示。

傍晚，西边那橙黄色的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕拉开，好似一场壮美的舞剧即将拉开帷幕。开始的时候，天空还是深蓝色的，太阳慢吞吞地走回家去，几片云朵染成了淡淡的红色。太阳还红红的，折射出五彩缤纷的光芒。太阳下山的时候，它的颜色是火红色和橘黄色的，火红时像一个大红球，橘黄时像一个大橘子。太阳落到树梢了。太阳收起那刺眼的光芒，像一个害羞的小姑娘，露出自己红红的脸蛋。周围有一束束灿烂的光，它周围的云朵更红了，像胭脂似的。

过了一会儿，阳光更弱了。它旁边的云朵在变化着各种颜色，多的数不清，仿佛是一位画家把他那五彩的颜料一不小心打倒在了天上。有红色的，灰色的，粉红色的……五光十色。颜色各异。一瞬间，晚霞铺了半个天空。

一会儿，天空中出现了两条龙，在玩着五彩的珠子，还像童话故事中的“二龙戏珠”一样，在空中灵活地窜来窜去。玩着玩着，眼前模糊了。过了几秒后，不见了。

晚霞五彩缤纷！一时恍恍惚惚，又不见了。天空一会儿又像动物世界，一会儿又像崇山峻岭……我的眼睛应接不暇。

刹那间，晚霞弥漫了半个天空，相扑来了一幅巨大的，瑰丽的天然彩图，连绵不断。慢慢地，太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了，光线暗了下来，好像是谁一不小心打翻了灰黑色墨汁瓶，天幕上染了一层灰黑色。

太阳完全坠儿西边的山后，晚霞也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中，收齐了最后一丝光亮。从晚霞身上，我得到一个启示：人的一生就像晚霞一样，很短暂，需要我们去珍惜年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉，让自己活得更阳光，更有意义！

晚霞六年级作文(篇6)

“夕阳无限好，只是近黄昏”……在这绚烂的夕阳下，看着天边的云彩，仿佛爷爷就在我的身边。他那慈祥的笑容好像就藏在云朵里，连成群的飞鸟都让我觉得寂寞。

——题记

我最敬爱的人是爷爷。他最喜欢在天台上放一把大大的竹摇椅，抱着年幼的我，面对太阳落下去的地方，痴痴地望上好久。红得有些刺眼的落日把余辉嵌入爷爷那有点浑浊的双眼，让爷爷的眼睛显得熠熠生辉。他的眼中流露着慈祥和爱，还有微微的严肃。

这个时候，我总是会问爷爷：“爷爷，你为什么总是看着太阳啊？”“因为我喜欢它。”爷爷的回答永远都是如此。我好奇地把目光移回夕阳。只见天边的云彩像多姿的水墨画，太阳周围是火红的一片，越远颜色越淡，像泼上去似的，红色在天际渐渐散开，有的金，有的紫，好绚丽！我也渐渐被迷住了。

这是重阳节，家里特地做了丰盛的晚餐。爸妈都不停地往爷爷碗里夹菜，可爷爷却不停地忘我碗里夹。嘴里还不停地说：“小太阳要多吃点，才能长成大太阳……”他一直慈祥地笑着。

晚饭后，爷爷又把我带到天台，兴致勃勃地讲述起他年轻时的故事。他以前是一个很穷的人，为了挣钱，他背井离乡到外地去闯荡。由于没有学历，他找工作整整花了一个星期，每天晚上顶着刺骨的寒风在火车站睡觉。终于，他找到了一份工作，渐渐从小员工成了大老板。但他没有忘记曾经自己的贫穷，只要有捐款活动，他都会参与其中，每周双休日都报名当义工。他还带领老人们做环保宣传，在别人需要时，他总是第一个到来。有一次我发高烧，他还没来得及披外衣，就立马去药店买药。他就像太阳一样，一生都在让人们沐浴温暖的阳光，直到渐渐落下。

现在，爷爷已经去世了，他去世前的日子里，总是对我说：“每天都看看夕阳吧！我会在云里对你笑的。”

我搬来爷爷坐过的大摇椅，在天台上，看着晚霞，让余辉尽情地在我的身上停留，感受爷爷对我深深的爱。

我的家乡六年级作文范文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“我的家乡六年级作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

我的家乡六年级作文 篇1

尤其是作文。以前，我一写作文就头疼，一副懒洋洋的样子，脑袋中空无一文，根本无话可写。爷爷也经常叫我看一些《

我的家乡非常美丽，山好；水好；人也好。但要数最喜欢的还要数那楚楚动人的池塘。它虽然没有西湖那样水平如镜，也没有大海那样波涛汹涌，但它在我的记忆里留下了深刻的记忆。春天，百花齐放，池塘里的冰也开始融化了，你听咚，咚，咚的声音是不是像一位美丽的仙女，在为春天的复苏在歌唱，这时就会有一群可爱的孩子在地毯般的小草上开始玩了起来，花儿也不输给这群孩子们，竞相开放究竟谁是开花大会上的冠军。

每个人都希望有一个温馨的家园，但是每个人再扔刚吃好的食品袋时有没有想过这样对环境的危害。地球是我们的家园，没有地球哪里有温馨的家；没有地球哪里会有春夏秋冬；没有地球人没在那里生存；虽然科学家发现火星适合人类生存，但这必竟是遥远的，因为去月球需要很多很多的经费。所以以现在的的局势看需要很长很长的时间。现在地球环境日益恶化，我们必须从现在开始保护环境。

我的家乡六年级作文 篇2

我的家乡射阳坐落在江苏省东部的黄海滩涂边，这儿风景优美，特产丰富，是一个五彩缤纷的城市。

射阳县有着丰富多彩的特产，城东边的海滩涂上各式各样的海鲜应有尽有。小黄鱼，螃蟹，章鱼，对虾，带鱼……数不胜数，在渔网中一个个活蹦乱跳，煞是好看；南边洋马镇的菊花清香怡人，在夕阳里端着一杯香飘十里的菊花茶，王者一望无际的菊花田，吟诵道陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”这可真是人生的一大享受呀！射阳北边还有远销国外的蒜头，蒜苗不仅时个头儿大，还香脆可口，口感好极了！如果你有机会来射阳的话，一定要带一些回家品尝，好让您的家人也知道我们射阳。

射阳不仅美丽，就连流淌在其中的射阳河也有一个美丽动人的传说：在远古的时候，海龙王看见人们只祭苍天部祭它，非常地气愤，便收起乌云一连几年都不下雨。老百姓们的苦难被上天看在眼里，上天派二天将化为石羊合海龙王讲和。谁知海龙王蛮不讲理，不仅不听他们的劝阻，还命令虾兵蟹将们来围攻他们。母石羊意因为有孕在身，又寡不敌众，便渐渐落入下风。眼看快要不敌时，公石羊对母石羊说“我掩护你快走！”公石羊用身体挡住了攻击，母石羊拖着沉重的身子走了，也许他们感动了上天，在它走过的路线上，出现了一条奔流不息的大河。母石羊忍着痛苦，绕着海边走了一圈，便逝世了。人们为了纪念这对公母石羊，便把这条河命名为“石羊河”。但由于那时候没有书籍记载，过了很长一段时间后，人们便把“石羊”念成“射阳”了！

射阳不仅物产丰富，传说动人，还孕育了一大批国家的动力。顾锡九，马玉仁，陈发鸿……他们都为保护祖国献出了生命。作为新一代的射阳人，我们要以他们为榜样，努力学习，早日成为祖国的栋梁。

我的家乡六年级作文 篇3

我的美丽家乡——许昌，一片充满希望的土地；许昌，一座富有魅力的城市。经过改革开放的洗礼，洗浴着时代的春风，古老的许昌抖落历史的风尘，走过沧桑的岁月，更加年轻而美丽。

我的家乡有许许多多的美景，就像天上的星星一样多，说也说不完。有群山起伏的大鸿寨，有林木茂盛，小巧玲珑的紫云山；有林木茂盛、泉水淙淙、鸟儿欢唱的具茨山；山上有着各种怪石的，不用说，就是龙虎山！有树木枝繁叶茂，花卉竞相开放的许都公园……哎哟，说着说着，仿佛身临其境呀！

我的家乡还有许多名胜古迹，去过霸陵桥的人都知道，在霸陵桥的旁边，至今还有“关公挑袍”的遗址。巨大的石碑雕刻在日月的侵蚀下，显得十分斑驳。在石碑的旁边，威武的关公手拿青龙偃月刀，骑着跃起的赤兔马屹立在桥头，那坚毅的眼神让人们看见了，当年关公放弃荣华富贵追求仁、义的决心。他的这种精神，值得我们学习。我的家乡不止有这些名胜古迹，还有许多名胜古迹和美景等着你去参观呢！

对于我们家乡的名胜古迹，郭沫若先生曾经感叹道：“闻听三国事，每欲到许昌。”许昌还是中国三国文化之乡，中国陶瓷文化之乡，中国蜡梅文化之乡，享有“魏都”、“钧都”、“花都”之美誉。

够了，够了，要是一直说下去，我说一天一夜都说不完。真是百闻不如一见，你快来欣赏我们美丽的家乡吧！如果你来到我的家乡，你一定会竖起大拇指称赞道——“许昌真好！许昌，我爱你！”

我的家乡六年级作文 篇4

人人都说家乡好，我的家乡就在一脚踏三省，有着“小南京”之美誉的边城。

我的家乡是旅游的最佳地方，这里有美丽的风景，风味小吃，依山傍水。所以每年黄金周都会有成千上万的游客来这里旅游。

一来到边城，你就会听到一个响亮的名字——翠翠岛。在碧波荡漾的清水江的怀抱中，翠翠岛无时无刻不在展现自己的独特魅力。坐落在最左边的翠翠雕塑，她看上去是那么的`高大雄伟，但仔细一看，她的表情是那么的寂寞悲伤，似乎在等待着一个人。可是她却没有言语，只有依偎在她旁边的那种狗在默默地陪伴着她，和她一起思索。岛上的柳树整齐地排着，微风轻轻吹过，那柳条像一位翩翩起舞的少女，个个婀娜多姿；又像一位有着长发的姑娘，正在梳理着自己的秀发；又像是岛上的服务员，热情地欢迎每一位游客登岛游玩。

到了春天，岛上的小草慢慢地从土里钻出来，一片片绿草如茵。那一颗颗好奇的心，一双双好奇的双眼，正在目不转睛的注视着每一位客人，紧随其后的是一幅幅百花齐放的景象，看！只见岛上的那些野花，争先恐后地为翠翠岛增添光彩，五颜六色，千姿百态，真是一幅美不胜收的画卷啊！

到了边城，走在那干净舒适的青石板路，看着那古色古香的吊脚楼，一种赏心悦目的感觉马上会印入你的眼帘，走进那著名的百家书法院，一块块石碑整齐地立在那里，仔细地看石碑上的刻字，各种各样的字形，刚劲有力，奇形怪状，此刻会让你有一种冲动，把那些漂亮的字一看到底。

我的家乡美食也不少，其中有角角鱼就是我们边城的招牌菜，只要你来边城，就会看见那一个个写着“角角鱼”的招牌，满街都是。假如你来边城不吃角角鱼，那将成为一种最大的遗憾。

来到大街上，各种各样的小吃会让你大饱口福，酸甜苦辣，可谓是香味俱全，凉粉、凉面、米豆腐……饿了，不时来一碗，那简直是吃了还想吃，越吃越有味。

我的家乡有着美丽的风景，优美的环境，好吃的美食……只要你来边城，你将会被这里的花草树木，一景一物所深深吸引住，流连忘返。

我的家乡虽然没有城市里的车水马龙，但我却依然深深爱着它——边城。

我的家乡六年级作文 篇5

小桥流水人家，夕阳西下，炊烟缓缓升起，橙红色温暖的'阳光轻设在鹅卵石铺成的光滑路面上。沿着这条笔直的小道，一步一步走进那方曾无数次出现在梦境，生育自己的水土。

遮浪——这个久别重逢的海滨渔村，蔚蓝的天空，浩瀚的大海，坐在柔软的细沙上，雪白的浪花白拍打着岩石一浪接一浪，宛如一位熟悉的故人在为我带来亲切的问候。呼吸着夹杂着泥土芬芳的海风，一艘艘轮船出航的画面浮现在我的眼前，耳边仿佛还能听到轮船起航时尖锐的船笛声。心里顿时生出一股温暖的力量，是遮浪人民挥洒着自己的汗水，用劳动的双手换来这个小镇的繁荣。看着眼前这片纯净的深蓝，仿佛洗净了心底的一切的躁动和不安。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”精致朴实的水榭民居间飘荡着阵阵青淳的幽香。那是我们江南雨水哺育出的特产---龙井茶。

家乡的龙井茶，细细品味，有种“醺醺而未醉”的境底，那股幽幽的淳香，灌过喉咙，心旷神怡且令人唇齿留香的同时，也是对奔波劳累生活的一种放松，就让这诱人的清幽茶香洗净生活的劳累和一天的溽热。动辄一两个小时，如牛的反饮，不也是一种享受和对生活的品味吗?

遮浪——我的家乡，这座淳朴宁静的小镇，我知道，不管我走得多远，终将都会回到这片熟悉的土地，因为它的一切早已烙印在我的心底，那么深，那么深。

我的家乡六年级作文 篇6

我的家乡在新疆，乌鲁木齐的伊犁区，大部分时间是在草原上度过的，那里有山有水，风景秀丽，白皑皑的雪山不分日夜的发着蓝色的光……入秋的草原是由绿与黄夹杂的，喀入秋的草原是由绿与黄夹杂的，喀什河奔腾不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黄，有的墨绿，有的深不可测，有的尽收眼底。什河奔腾不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黄，有的墨绿，有的深不可测，有的尽收眼底。

草原是高低不平的，有无数起伏的草坡，还有连绵起伏的高山，山上，百花争奇斗艳，在草丛中，一脚下去，会从中飞出蚂蚱还有蝈蝈，头顶，湛蓝的天空辽阔无垠，蜻蜓在蓝天与大地之间飞舞着，远处的草地上，一群黄牛悠闲地吃草，不时有被惊起的蝴蝶慌乱的拍打着翅膀，飞远了……远处，山脚下，洁白的蒙古包在绿草的衬托下显得格外的醒目，而蒙古包的背面就是迷宫般的森林了。森林神秘莫测，参天大树的枝叶遮住了耀眼的阳光，偶尔风吹过，才有被枝叶分割的七零八落的阳光散落下来，散落在森林中的草地上，扒开草丛，可能还会看见蘑菇，一丛一丛的，像珊瑚一样。

好运气的话，可以见到在小溪中嬉戏的野鸭子，“嘎嘎嘎嘎”的叫个不停地向下流游去，如果有兴趣，还可以从河中钓鱼，不过可得手的机会较少，因为鱼也很狡猾的，特别是鳕鱼，它们在雪水中，因雪水冰冷刺骨，水流揣急，所以，要钓到它，也是件很不容易的事情。奔腾不息的喀什河，连绵起伏的山岭，成群的牛羊，湛蓝的天空，洁白的云朵与绵羊，还有散落在草地上的，洁白的'蒙古包，这里，就是我的家乡！我美丽的故乡！

我的家乡六年级作文 篇7

爨乡陆良，美丽陆良。我的家乡，繁荣昌盛；我的家乡，热闹快乐；我的家乡，美丽妖娆；我的家乡----陆良。它有万亩荷田白水塘、有神奇壮观的彩色沙林、有丛山峻林的终南山、还有远近闻名、历史悠久的千佛塔……

先来说说那景色优美的白水塘吧！白水塘位于素有“田园风光，鱼米水乡”之称的三岔河镇，是个值得一去的好地方！夏天到了，我们一家人来到了这个美丽的地方。刚下车，一阵微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。我和弟弟被一片有荷花的地方吸引住了，便小跑着过去观察荷花。我们发现荷花的姿态不相同，有的像睡觉，躺在宽大的茶叶上进入了梦乡；有的弯弯着身子，像给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。我们放眼望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵，它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴风的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。

眼尖的弟弟看见了一位戴草帽的船手正兢兢业业的划着船从游客到对岸的水上乐园游玩，弟弟嚷叫着要去坐船：“走嘛，走嘛，去坐船！”爸爸受不了他的大叫，只好答应了他：“好…好，走走走。”我们买好船票，准备登船，在上船前，我忽然听见一位老爷爷对我们说：“小心些，穿好救生衣…”我们一家坐上了小船，穿好救生衣，准备出发。我们荡漾在荷花塘中，看着那荷花的美丽高贵，我便编诗吟诵它：“白水塘，真是美，荷花美，处处美，鱼儿肥，划划船，便能见。爸爸又接着说：“白水塘，真是美，犹如画，荷叶好，脖子痛，就吃它，白水塘，景色美！”妈妈也不甘示弱，大声念道：“荷花美，像姑娘，像幼儿，风景好，环境好，要旅游，就来这！”。正在这时，船手对我们说：“荷花并不娇贵，只要有泥土和水就能生长，开花结果。如果荷花凋谢了，就能长出一个莲蓬，一朵荷花就能生出一个莲蓬，莲蓬里还会长出我们所吃到的莲子…”我们一家人听了船手的话，也为荷花的无私喜欢它，敬佩它。

不到一会儿，我们顺利地来到了水上乐园，它壮观极了，有海浪冲击，有龙舟比赛，还有音乐喷泉…真是琳琅满目，数不胜数！我们激情勇进，整整快乐地玩了一个下午。

再来看看陆良的历史风貌吧！陆良县位于云南省东部，素有“滇东明珠”之称。它海拔1840米，属亚热带高原季风型冬干夏湿气候区，具有冬无严寒，夏无酷暑，春暖干旱，秋凉湿润的特点，土壤多为红壤、黄壤、棕红壤，土层深厚、肥沃，光、热、水资源充沛。陆良县有8个镇，2个乡，现有汉族、彝族、白族、苗族、回族等二十多个民族在此居住，其中农业人口50万人，非农业人口13万人，少数民族人口2。6万人；有师范学校1所，技工学校1所，职业中学1所，中学22所。全县生产总值达131亿元人民币，是云南经济较发达区域县之一。它还有美味独特的麻依馓子、浸梨、四河板鸭……真是数不尽，说不完！

我爱我的家乡---陆良，我一定要好好学习，做个有用的人，把家乡建设得更加美好，更加辉煌！