2023年中学教师工作计划9篇
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2023年中学教师工作计划【篇1】
教师是一个学校的支柱,为了教师能够有所提高,因此我校的教师培训工作就尤为重要,然而在上级教育行政部门的统一规划和培训机构的领导下,以促进学校和教师的发展为目标,以教研组为基本单位,以校长为第一责任人而开展教师在职的培训活动。为推进我校教师教育工作更上一个台阶,我们必须围绕教育改革和发展这个中心任务,立足农村教师培训的实际,以发展丰富教师教育工作内涵为出发点,以师德教育为核心,以促进教师专业成长为目标,开展教师教育精品活动,为全面提升教师的总体素质,深化教育改革,实施素质教育,实现高质量的素质教育。
一、指导思想
以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。
二、目标任务
1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。
2、认真完成教师基本功系列培训任务,切实提高教师课程改革的能力和素质。
3、加大教师的教育教学研究培训力度,采取“专题讲座、教研论坛、个人自学”等形式开展丰富多彩培训工作。
4、落实网上交流学习,促进教师各方面水平的提升。
5、加强骨干教师培养力度,充分发挥学科带头人、优秀青年教师的示范作用。
三、具体措施
1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方面);培训执行层(教导处要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。
2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好各项培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行。
3、深入开展上交流,做好上传教案,登录点评等,完成继续教育任务。
4、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。
5、充分发挥骨干教师的示范作用。聘请骨干教师进行微型讲座(每位骨干教师就一个小的案例、教育日记,开展15分钟左右的小型讲座),集中一个时间段开设示范课,提供研讨,真正起到更实在、更有效、更有针对性的杠杆作用。
6、做好“请进来、走出去”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外专家、教学能手来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。有目的派出骨干教师外出听课学习。
四、具体安排
三月份
(1)制定、学习师训。
(2)召开毕业班教师座谈会。
(3)开展相互听课活动。
四月份
(1)学习教学理论
(2)教师课堂教学基本功训练。
五月份
(1)学习教育教学理论。
(2)骨干教师示范
六月份
(1)教师教育教学学习心得。
(2)教师课堂教学基
(3)教学实践课。 七月份
(1)撰写、评比教育教学论
(2)评比优秀师徒。
(3)总结本学期师训工作。
2023年中学教师工作计划【篇2】
一、指导思想
本学期,中段数学研修组以“课内比教学”活动为载体,以教师专业成长为主线,以打造高效课堂为重点,以课堂教学为中心开展校本研修工作,深化课内比教学活动,认真落实学校教育教学科研工作计划,坚持全面贯彻教育方针,扎实推进课程改革,大力实施素质教育,促进师生全面发展,巩固名校办学成果,努力创建教育现代化学校。
二、目标与任务
本学期将按照县教育局有关会议精神和学校工作计划的具体要求,以基础教育课程改革为突破口,强化校本研修和有效教学,不断提高教育教学质量,实现学生的健康发展和老师的持续专业成长。
三、措施及要求
1、注重业务学习,不断提升教师素质。
认真学习和贯彻执行《教师职业道德规范》,坚决制止有偿家教和办班补课现象,树立良好的实小教师形象。全体教师一学年读一至二本教育专著,撰写3000字的读书笔记和反思文章,丰富知识的积累,用理论指导自己的教育教学工作;刻苦训练教学基本功,认真学习现代教育信息技术,把计算机的应用当作一门必备的教育教学基本功,坚持人人会利用“班班通”进行教学;用心体验教育生活,积极撰写教育随笔、教育叙事、教育教学案例或论文,力争教师人人有文章发表或获奖。按照县研训中心的要求,认真完成非学历远程教育的学习任务,要保证学习的时间,保证作业的质量,保证考试人人过关;积极参加各项竞赛活动,坚持培训后汇报制度,共享学习成果。充分发挥各级骨干教师的带头作用,提高本组教师业务素质。
2、开展校本研修,努力创建高效课堂。
3、坚持德育为首,努力推进德育工作。
按照学校德育工作方案,坚持全员育人、全程育人、全面育人的“三全育人”的基本策略,走立足学校、家校结合、面向社会的德育教育之路。要大力加强学生的行为习惯养成教育,培养学生的十个基本习惯。深入开展弘扬和培育民族精神活动,不断增强德育工作的针对性、实效性。扎实开展各项行为规范的训练活动,确保《小学生日常行为规范》教育的落实。全面贯彻教育方针,积极推进课程改革,促进学生全面发展。
四、主要工作安排
1.制定校本研修小组工作计划
2.制定个人教学工作计划
3.现代化学校创建:各年级确定上课内容
4.组内研修活动
5.每周一次集体备课活动
6.教学行为及教学常规检查
1.现代化学校创建:各年级认真备课,磨课
2.组内研修活动
3.每周一次集体备课活动
4.“课内比教学”回头看活动
5.教学行为及教学常规检查
1.创建高校课堂:高效课堂达标课评估
2.组内研修活动
3.每周一次集体备课活动
4.教学行为及教学常规检查
5、参加全国“希望杯”数学邀请赛
1.组织三四年级计算题竞赛
2.“打造高效课堂”和“课内比教学”活动总结
3.组内研修活动
4.每周一次集体备课活动
5.教学行为及教学常规检查
六月、七月
1、教学工作总结
2.教科研成果统计
3.校本研修小组总结
4.各科考试、考核、评价,填写成长记录袋
2023年中学教师工作计划【篇3】
一、加强理论学习和研究
1、组织全组教师认真学习先进的教学里理论知识,丰富教师的头脑。
2、认真学习生物课程标准和考试说明,树立高考意识。
3、在新学期中,组织教师写几篇论文,培养教师的写作能力。
4、开展几个课型的探究
二、教研组建设方面:
1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。m.Gx86.coM
(1)以初中新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
(2)充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
三、常规教学方面:
1、加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的.公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师每周听课不少于4节,青年教师不少于6节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
2023年中学教师工作计划【篇4】
一、指导思想:
本学期我将积极参加学校组织的政治学习,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做名合格的人民教师。
进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、工作目标:
通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
三、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的营养,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
五、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
六、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
这个学期的教学工作和班主任工作计划都都已经制定好了,就等着新学期的到来,等待我的学生归来,我就开始逐步实施我的计划,我相信我是能够将他们带好的。
现在国家经济在不断的发展中,需要大量的人才来帮助国家建设,所以我们教师的担子就更重了,我们要把我们的学生从小就培养成一个热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党的优秀学生,让他们长大后都成为国家的栋梁之才名为我们的社会主义现代化建设做出应有的贡献!
高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制定以下高中教师个人工作计划.
一,不断提高个人素质
一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.
1, 读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.
2023年中学教师工作计划【篇5】
一、教学工作。
1严格按照《历史课堂教学常规》进行授课。保证教学工作规范有序地进行。
2教学工作中注重对学生基础知识的掌握和基本技能的培养,引导学生养成良好的学习习惯。尤其是刚刚与八年级的学生接触,在正式授课前,建立历史课堂的规矩,与学生共同遵守,创建文明的历史课堂。例如:教师遵守课堂时间,不说刺激学生的话语,授课语言要文明简练。学生遵守课堂纪律,按时完成学习任务等,希望通过这种方式能够建立良好的师生关系,提高课堂的学习效率。
4教学过程中要关注学困生,防止学困生出现厌学情绪。注意自己的言行,不要刺激学困生而出现流失现象。针对不同的学困生,采取不同的教学方法,进行分层作业,分层评价。
5.编写一套比较科学,比较适用的期末试卷。
二、个人业务素质提高。
1做学习型教师。
(1)本学期继续作好做好理论学习工作。阅读《给教师的建议》并做好学习笔记。
(2)继续执行学校的读书活动的要求,本学期学习时间不少于70课时,并及时做好学习笔记。学习过程中,针对自己的读书进行反思,并形成1到2篇有质量的论文,并积极向相关杂志投稿。
(3)积极想其他教师学习,取长补短,本学期听课应不少于20节。针对自己的教学也应积极做好教学后记和反馈,在教研组活动中进行每月的经验交流。
(4)积极参加学校组织的汇报课、观摩课活动。
2做研究型教师
(1)本学期继续开展课题研究工作,并积极参加其他科研项目的研究。
2023年中学教师工作计划【篇6】
(一)拟订教学计划
各科任教师必须在开学后一周内制订出本学科的学期教学计划,交教导处。教学计划必须有以下内容:
1.教学大纲对本学科的基本要求(包括课本中提出的总的目的和要求);
2.对教材体系和内容的简要分析;
3.对所任班级学生学习情况的基本分析;
4.提出改进教学方法和提高教学质量的设想,包括减少分化,转变差生的措施;
5.课时分配。
(二)备课
1.备课坚持集体备课与个人备课相结合原则。集体备课由学科组长或同头课教师中指定专人主持,属于教研活动的重要组成部分。集体备课可按单元、章节或专题进行。集体备课活动要坚持二个“四”:
四研究:(1)研究教学目的和要求;(2)研究教材重点和难点;(3)研究教法;(4)研究学法。
四统一:(1)统一目的与要求;(2)统一教学进度;(3)统一基本作业;(4)统一考试。
2.备课时要把握课堂,环环紧扣。一备复习提问,以旧引新,且问题必须忌偏、忌深、忌浅;二备教具(或演示实验)该做则做;三备例题联系生活,变难为易;四备语言要规范、准确、鲜明、生动,通俗易懂;五备板书布局,字迹清楚明了,大小适中,重点突出,美观大方;六备课外作业,要注意质量和数量,深浅恰当,由易到难。
3.备课要注重教案的实效性,研究学生,因材施教。要根据学生实际、特点备课,讲课才会恰当有效,要注重课后反思。
4.教案内容要体现学生的学法指导及“自主习得”(构建)精神。要尽可能利用多媒体课件等现代化教学手段上课。
(三)写好教案
教案是教师实施教学的方案,教师要在个人钻研的和集体备课的基础上编写教案;没有教案不准上课。对教案的基本要求是:实用、方便。即教学上需要什么就写什么,不需要就不写;使用起来便于教学。详略要适当,重点要突出,行款要醒目,形式可多种多样。教案内容一般要有:
1.课题;
2.教学目的与要求;
3.教学时数;
4.教学过程、步骤;
5.教学内容和方法:
(1)教学内容的难点重点;
(2)思考题、作业题;
(3)基本训练的内容和方法;
(4)板书设计;
(5)要有教后反思与重建。
广东江北中学
2023年中学教师工作计划【篇7】
一、指导思想
以新课程理念为指导思想,以教研室“初中语文学科研修计划”和“校教导处工作计划”为行动指南,以“小课题研究”为抓手,以课例为平台,立足教学,聚焦课堂,抓实常规,积极创新,切实有效地开展校本研修活动,全面提升语文教师的综合素质,努力提高课堂教学效益,力求达到“轻负担,高质量”的教学目标。
二、工作目标及主要措施
(一)加强学习,不断提高理论修养和业务水平
新一轮的课程改革大潮给广大教师以极大的挑战,因为课程改革不仅仅是教材的改变,更是教学观念的变革。为此,教研组将围绕研修主题、以教研组长和备课组长轮流作为主讲人、定地点组织一月一次的学科专题理论学习活动,互相探讨语文教学中的热点问题和自己在课堂教学中存在的困惑,尽可能达成认可和共识。另外,要求教师积极参加市教研室组织的各种业务培训活动,并在工作之余相互推荐自己喜欢的理论书籍和专家论著共同学习,不断提高自身的理论修养和业务水平,来适应日新月异的教学形势。
(二)严抓常规教学,努力提高课堂教学的有效性
“一切为了学生,为了学生一切”。抓教学常规的落实做到面向全体学生尽量照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要。为此,我们将继续贯彻、落实、完善教育教学。进一步提升每位教师的课堂教学水平,努力提高课堂教学的有效性,做到期中有检查,期末有评价。
(三)开展以课例为载体的公开教学,认真搞好校本研修活动
1、课堂是教学的主渠道、主阵地,是教学工作的重中之重,扎实有效地开展课堂教学,不仅为教师们提供了一个自我挑战的舞台,更是提高学生综合素质的学习实践基地。
活动程序确定主题—个体备课—交互说课—上课评课—反思修正—达成共识—组内推广—建立档案。
活动主题以“轻负担,高质量”为总目标,努力构建有效课堂,追求教学实效。为此,确立本学期的研修主题为:九年级——如何让学生的作文靓起来(写作的开头艺术)。
2、坚持科研兴组的原则,继续搞好科研活动,动员鼓励教师以备课组为单位,在公开课例的基础上做好“小课题研究”工作,撰写论文、案例,使教师的专业水平更上一层楼。
2023年中学教师工作计划【篇8】
一、主要工作:
1.加强师资队伍建设,这学期要从以下几个方面进行:一是发现师德薄弱环节,增强全体数学教师的责任感;培训老师要有良好的心态。不管是什么学生,都要全心全意为学校工作,为学生奉献自己。
第二,加强同年级数学教师之间和教师之间的沟通和教学交流,了解教师工作的思想状况,使数学教师团结起来,互相学习,互相帮助,共同进步,平等竞争。
第三,正视数学教学的现实和学生学习的现状,从改变教学入手,寻求突破,在把握师德、促进沟通、谋求团结的基础上,形成合力,谋求共同发展。
2.坚持教学常规管理,规范有序。
(1)备课。
教师要尽量备课:记大纲,记教材,记教法,记学生。让每个学期都有代表自己教学水平,体现学生发展为本的研究性教学计划。备课主要内容要用黑笔或签字笔书写,必须用正楷书写。如果需要绘图和表格,应该使用尺子。环节齐全,要特别注意教后感受、学习指导等薄弱环节。
⑵类。
在课堂教学中,教师和学生必须会说普通话和专业术语,相关字母发音准确,书写规范字(楷书)和字母,画规范的图画和表格;正确使用多媒体、计算机等现代多媒体教学设施;链接应该是完整的。即主要有介绍、新教学、巩固练习、反思总结、板书(也可参考新课程标准)等环节。“内容”可以针对学生实际;符合课程标准和高考,有一定的联系。课堂上要突出“师生、生生互动”,氛围要民主,教师要管好;【】抓住重点难点并能突出或突破,能作适当的变式和简明扼要的概括;要有亮点,暴露学生的问题。总之,我们应该使我们的教学方法受到学生的欢迎。
(3)作业和试卷。
作业要求学生书写规范,合理安排写作内容。一次作业最好用半页纸,一级写作最好用正楷。格式要求主要是教研处的文件。作业内容要有针对性,注重实效,问题设置要有梯度,能体现学生对知识的掌握程度,及时记录和处理学生的学习反馈信息。试卷生命系统应紧密遵循教学大纲和学生实际,准确、及时、有效地做好纠错登记和试卷评价工作。
(4)听课
教研部文件是标准,但听后的评语一定要严格用正楷书写(用黑笔书写,严禁用红笔)。它可以从目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教师的基本教学技能和教学效果等常规方面指出一堂课的优势和建议,并做出切实可行的评价。
1、加强疏导力度,做好激励工作。
要了解学生的知识构成和心理状态。让学生的良好人格得到充分发展。重视特殊学生的发展和培养;做好数学后进生的补差工作。
2.组织教师学习新课程标准和考试须知。
新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们应该用先进的思想和观念武装自己的头脑。教研小组活动安排教师学习新课程标准。要求教师研究新课程标准的解读、新的教学参考文献以及教学杂志上的相关文章,以了解新课程标准的意义、作用、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。指导和帮助新老师或刚上初一初二的老师熟悉教材和教学方法,尽快适应高中数学教学。
考试须知明确规定了命题的指导思想和考试的能级要求。研究考试指导可以使我们的教学有针对性,把握教学的难点。
3.抓好备课小组建设,充分发挥其作用。
这学期打算成立三个备课小组。建立2周/次集体备课制度,提高集体备课质量,既统一了教学进度,又统一了教材中需要掌握的重点内容和重点问题,适当减少了所需内容。每周都有小单位演习,每个月都有大单位验收制度。准备小组组长和相关教师应制定单元练习。把握好每个数学单元的质量。
4.搞好高三数学教学复习。
(1)高三教师首先要学习“考试须知”,明确考试内容和要求,掌握复习思路、复习方向和要达到的目标。
(2)这学期的目标是高考复习的第一阶段,所以复习的思路要集中在一模复习的末尾。
具体复习方法如下:首先梳理高一高二的知识内容,同时重点保存重点知识的缺陷。节约的手段是用各种题型进一步了解数学的概念和本质;理解数学思想和方法,在这个过程中,师生共同总结数学的共性和方法,最终达到贯彻共性和方法的目的。实际上,落实共性和方法,就是落实高考基础题和中题。达到三个本质,提高效率:课前选择,课内强化讲课,课后提炼。
注重练习的针对性,每周一下午练习,每周练习,一次专项练习。做好错题登记和整理工作。争取两周总结,一个月总结。
(3)由于高三每个班的基础不同,复习的方法和内容应该是不同的。教师应根据学生的实际情况,不断调整和改进教学计划和教学方法,而不是一刀切。
5.搞好高一数学教学衔接,打好基础,培养良好的学习习惯。
常规教学应在本学期完成必修模块1和2。高一数学教学的重点应该是教学生如何学习高中数学,深入理解数学概念、性质、公理、规则和公式,激发学习热情和兴趣,为形成良好的学习习惯打下良好的基础。
6.抓好高二数学教学质量的提高,为进入高三做好准备。
高二文科生要完成必修5和选修1-1的教学和必修2的复习。高二理科应完成必修5,选修2-1,讲授2-2;
7.特别注重日常课堂教学质量的提高。
(1)首先,教师要对所教的学生了如指掌,无论是基础知识还是能力、学习态度、学习质量等。在此基础上,根据学生的实际能力和水平进行教学设计。这样设计的知识和能力目标应该更合适,这是保证45分钟教学质量的前提。按照这种设计进行课堂教学是有效的,符合让学生“跳起来挑重点”的原则,向教育者指出,在具体的教学过程中,要求学生脱离实际水平,会让学生更加困难,失去信心。
(2)每个教师都要认真学习和钻研“教学常规”、“课程计划”、“课程目标”,熟悉和钻研“教材”,熟悉教材。至少,他要能讲出教学要求、重点难点以及这部分在整个高中数学中的地位和作用。他合上书时,能准确地说出每一章、每一节的主要内容、重点、难点和关键问题。以及未来高考的试题比例和试题难度,只有这样才能具备上课的基本资格,才有资格谈如何控制教材。所以所谓突出重点,突破难点,都是可以实施的。
(3)教师要备课。没有做好上讲台充分准备的老师,充其量就是“信口开河”,远远控制不了课堂。那么,什么才算真正的备课呢?首先要准备一个起点,即新知识在原有知识基础上的生长点。起点要合适,促进知识转移,学生能学,愿意学。起点太低,学生没有兴趣,不愿意学习;起点太高,学生无法理解和学习。第二,要准备好重点。时间上,要保证重点内容突出,说话和练习要紧紧围绕重点。第三,我们应该为困难做好准备。难点要根据教材广度深度和学生基础来确定。如何突破困难?要有符合学生实际水平的具体措施。第四,准备交点。也就是新旧知识的连接点。数学知识本身就很系统,章节、例题、习题联系紧密。只有真正理解新旧知识的交叉,才能整合知识,沟通知识之间的纵横联系,形成知识网络,学生才能举一反三,灵活运用知识。第五,做好疑点准备。就是学生容易混,容易出错。备课时要结合学生的基础和实际能力,找出疑点,充分准备。
二、日常教学工作应做好以下几个方面。
1、筹备组确定集体活动的时间,保证每周实施一次。
高一的备课时间:每周三下午,六七届。主持人:____
高二备课时间:每周三下午六七届主持人:____
高三备课时间:每周三下午六七节主持人:____
2.加强各备考组的教研,注重基本功,尤其是老师板书。每次课后,老师要及时记录课后笔记,一段时间后反思冷静。教师这学期的教研工作是在搞好教学的基础上加强校本教研。
3.这学期高中教研组准备确定一个题目,一起研究。教师先在教学中积累问题,查阅收集数据资料,思考交流题目,然后进行题目论证,再分别研究。这项工作的实施应该得到保证,这将全面促进小组的教学和研究工作。
4.教师专业发展
教学和研究都需要教师的专业发展。教师专业发展一般包括:教育专业化、教师教学知识和理论专业化等。本学期以此为主题,组织教师学习“教师专业化”理论。教研室学期工作计划的关键在于实施。这学期对学校的发展至关重要,是每个老师全面提升的机会。在新课程理念和“创造三星”的教学要求下,教师应从“学科教师”转变为“文化教师”。我们在不断努力,在远方寻找接近,在实现的过程中实现。
2023年中学教师工作计划【篇9】
根据《20__年广东省中小学骨干教师三位一体省级直径培训实施方案》的指导精神,我有幸在东莞一中教师工作室参加省级直径骨干教师的在职学习和培训。在这20天里。
我会和高要、东莞、深圳的骨干老师交流学习。在孟老师的指导下,通过课题研究、班级类型研究、教学实践、专题研究、双向听评、案例分析、课例开发、专题讨论、问题解决、论文写作等方式,促进我们的专业发展,促进校际交流的深入开展。本着将先进的教学理念带回日常教育教学的原则,我还制定了相应的个人学习计划,以确保后续学习的科学有效。
一是严格遵守后续规则,在后续学校老师的指导下,认真参与学校教育教学活动。
二、在岗位学习期间,严格执行东莞一中的规章制度,认真学习学校先进的管理经验,虚心向学校老师学习教学实践,积极与其他同学互动。尽量多听多看多想多问,在完成学习计划的同时努力提高自己的思想水平和专业水平。
第三,业余时间加强自学,多途径收集教研改革信息,努力吸收养分,努力将所学的先进理念与本次活动的实践相结合,提升自己的理论素养和专业技能。
四、在导师的指导下,保质保量完成以下学习任务:
1.完成在职学习计划;
2.制定个人职业发展规划;
3.写一份每日学习日志,在网上公布;
4.开发两个优质教学案例;
5.写一篇教学研究论文;
6.写两个教学设计;
7.完成《我的教学风格》的写作任务;
8.完成岗位总结写作任务8
9.继续研究子课题
10.积极参加孟老师工作的各种教研活动,认真听课,做好讲课笔记(不少于10节课,3节以上听课讲评课);
11.在孟老师指导下,做好异构班和同班报班;
12、完善自己的档案。认真整理资料包括公开课或专题讲座、教育科研资料、学科教学论文、讲座记录、相关博文和活动记录等。
在学习的过程中,我要好好学习,珍惜这次学习的机会,把学到的知识和理念带回学校,在学习的过程中,与同龄人交流学习,提高自己的师德和专业水平,努力让自己在孟老师工作室的学习经历成为个人教学的新起点。
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2023年中学体育工作计划模板
为了在工作中提升自己的能力,需要抽出时间着手准备一份工作计划了。工作计划是高效完成工作的开端,可以最大程度帮我们规划好要完成的工作,那么工作计划中有哪些重点是需要我们注意的呢?下面,笔稿范文网编辑为大家整理的“2023年中学体育工作计划模板”,更多信息请继续关注我们的网站。
2023年中学体育工作计划模板 篇1
一、指导思想
以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”教改理念,开展促进“有效学习”课堂教学变革实验,力求变革课堂教学模式、提高学生学习有效性,推动全市基础教育教学质量的全面提升。依托课堂教学改革项目,积极构建“以学定教、以赛促学”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,认真对待《中学生体质健康标准》的测试,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。
本学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、政教处的指导下,组织好学校“一月一大赛”活动和校第四十四届田径运动会的比赛。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。
教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操二活动”,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。
1、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学案例,参加学校和温州市直中学的案例评比。
2、通过各种形式的宣传,提高贯彻实施一个《条例》,两个《标准》的自觉性,注重将健康知识、健康教育、德育在体育教学中有意识地渗透。
3、把学校的体育工作纳入学校总体工作规划,明确各年级体育教师的工作职责和工作重点。
4、全力以赴抓好九年级的体育课教学和课外体育锻炼工作。
5、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学观摩课、研讨课活动。
6、严抓共管,切实提高跑操的质量。
7、各体育教师分工负责,积极备战本学期的市体育节的各项比赛任务。
8、精心组织学校“一月一大赛”、校田径运动会等比赛和活动。
9、认真组织课外体育活动,全面提高学生身体素质。
10、做好学科博客的管理和资料的收集、上传。
11、规范和利用好教研组备课组活动,做到定时间、定主题、定人员。
二、各项工作具体安排
预备周(8月25日——8月31日)
制订体育教研组、备课组工作计划、学期教学计划、各年级教学进度。
落实课间操监督员和体育教师广播操、课外活动轮值表。
各年级备课组严格按照学校要求,认真规范备好本年级的体育课教案。
9月份:
1、规范跑操的训练,抓好跑操及进退场的质量。
2、体育工作会议,传达市体育教研组长会议精神。
3、体育校本课程项目内容确定。
4、学习《学生体质健康测试》培训资料。
5、体育节比赛项目各运动队上交训练计划并开始训练。
6、体育“一月一大赛”。
7、市中学生体育节开幕,跳绳、迎面接力比赛。
8、市中学生体育节篮球赛。
9、运动队新队员的选材、选拔。
10月份:
1、市直“促进有效学习”体育教学活动评比。
2、市中学生体育节排球比赛。
3、体育“一月一大赛”。
4、课堂教学交流周,每人上一节校内公开课并进行组内交流。
5、市中小学教师学科素养考试。
6、组织进行学生体质健康集中测试并完成上报工作。
7、讨论“以学为中心”课堂变革教学策略。
11月份:
1、校体育“一月一大赛”。
2、市中学生体育节乒乓球、足球、国际象棋、定向比赛。
3、市直初中体育“学为中心,以赛促学”教学研讨活动。
4、对“以学为中心”课堂变革实施情况进行组内交流。
12月份:
1、校第四十四届田径运动会。
2、九年级游泳摸底测试。
3、体育节赛后总结。
4、教案、听课本自查。
20-年1月份:
1、体育课堂教学质量试导。
2、温州市体育教师科研能力提升培训活动。
3、体育期末考核。
4、学期工作总结。
2023年中学体育工作计划模板 篇2
20-年秋基本情况分析:
新学期的开始,对于每一位初中学生的思想意识、言行及行为习惯比上学期已经有了很大的提高,本期我们将继续努力使绝大部分学生的身体素质得到更大的提高;本期第4周将进行学校第八届学生田径运动会,所以开学前3周主要针对运动会项目来学习,使学生们在运动会上赛出水平,为学校参加高县第37届中小学田径运动会选拔人才。对体育常识,术语以及简单的队列、队形进行学习;另外还要学习学生体质健康测试的五个项目。
20-年春教材分析:
1、跑:①短跑:重点是起跑及终点冲刺;难点是前摆充分和蹬摆结合。
②耐力跑:重点是调整呼吸方法;难点是培养意志品质和毅力。
2、跳跃: 重点是提高腿部力量;难点技术动作的掌握。
3、投掷: 重点是提高上肢力量;难点是掌握动作技术。
4、队列队行:重点是动作协调;难点是动作整齐。
6、篮球:重点跳起投篮的技巧。
教学任务与目标:
上课时要注重五个领域的实施:即①身体健康,②运动参与,③运动技能,④心理健康,⑤社会适应,要注意按照课标树立四个基本理念:①坚持健康第一的指导思想,②激发运动兴趣、培养终身体育的意识,③以学生发展为中心,重视学生的主体地位,④关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益,在判定课时教学计划时要遵循以下几个原则:①要确立本次课明确而又具体的学习目标,②内容的选择和组织教学能有效地促进学生达成本次课的学习目标,③重视通过多种手段和方法激发学生对体育学习和活动的兴趣、活跃课堂气氛,从而使学生在愉快的体验中获得知识和技能,④各种活动的时间不要安排,要有一定的灵活性,⑤要力求简单明了,使教师有更多的时间考虑创造性教学,⑥要给学生布置课外体育活动的作业,促使学生逐步养成坚持体育锻炼的习惯。
教学方法与措施:
1、采用模拟50米冲刺,让学生体会起跑和冲刺的技术动作。
2、用跳台阶提高学生腿部力量和弹跳力,在踏跳板上体会蹲踞式跳远的技术要领。
3、通过俯卧撑、推哑铃、推小车、掷纸飞机等锻炼手臂力量和技术动作。
4、分组进行原地跳投的教学和练习。
教学进度安排
周次 教学工作要点
1—5周 一,学习运动会项目。二、队列练习:“立正”、“向右看齐”、“向前看”、原地转发、原地踏步、齐步走、跑步走等。
6—10周 跑:快速跑、跑的专门练习,起跑姿势,摆臂练习、途中跑、终点跑等,中间穿插跳绳练习与比赛,提高学生的灵活性,跳橡皮筋等有益身心的练习与游戏,球类:篮球练习、球性。
12—16周 耐力跑,以提高学生耐力为主,可以以越野跑的形式进行,球类练习:1、运球,2、运球上蓝,3、投蓝及比赛等。
17—18周 一、简单测验,二、技巧、前滚翻,三、跳远练习,四、智力游戏等。
2023年中学体育工作计划模板 篇3
本学期是我任教的第二个学期,对学生的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列出来:
一、指导思想:
以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革,提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求实效;锻造队伍,夯实基础,提升品位。
二、总体教学目标
1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。
2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合能力有进一步提高。
3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法,了解该项目的有关知识,并能自主开展体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。
4、能主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在体育活动中能正确对待胜负,体验成功的乐趣,表现出公正、负责、团结协作的精神。
三、主要工作:
1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
3、完成广播操的教学工作。
4、教学论文、教案的撰写。
四、具体安排:
1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)
2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。)
3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。
6、根据学生不同情况进行专项练习。
2023年中学体育工作计划模板 篇4
本学期,在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。
一:学生现状分析
所任教的11级学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二:教材的知识系统和结构
本册教材内容有:体育基础知识:篮球的基础知识、田径类。
三:目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高(为秋季运动会做准备)。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四:重点与难点
1、重点是田径的耐久跑与跳远。
2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。
五:教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六:本学期考核项目
男:60米跳远;双杠支撑臂屈伸。女:60米跳远;仰卧起坐。篮球基本运球技术和三步上篮技术。
2023年中学体育工作计划模板 篇5
一、指导思想
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。
二、学生现状分析
所任教的初中部学生年龄在14~17岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现力强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
三、教材的知识系统和结构
本册教材内容有:体育基础知识、三大球的基础知识、田径类、中考有关体育训练。
目的任务:
1、掌握基本的`体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高(为初中的体育中考做准备)。
2、抓好“两操”、“课外体育、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”和“课外体育、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和武术操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全县前茅,培养全面发展的学生。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、重点与难点
1、重点是田径的耐久跑与跳远。
2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。
五、教学措施与教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2、初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六、本学期考核项目
男:50米、1000米、掷实心球、跳绳、立定跳远、篮球、引体向上。
女:50米、800米、立定跳远、掷实心球、跳绳、仰卧起坐。
2023年中学校本培训工作计划
为了工作的统筹安排,这就需要着手写一份详细的工作计划。制定工作计划要明确何时实现目标和完成任务,你知道怎么书写工作计划吗?笔稿范文网编辑特意为大家收集整理了“2023年中学校本培训工作计划”,或许你能从中找到需要的内容。
2023年中学校本培训工作计划【篇1】
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针以及国家、省职业教育工作会议精神,坚持“以服务为宗旨,以能力为本位,以就业为导向,以质量求生存,以创新求发展”和“既成人,又成才”的办学思想,加强队伍建设,强化内部管理,改善办学条件,提高办学水平,努力创办人民满意的职业教育。
二、主要工作
(一)队伍建设工作
落实县局《乳源中小学教师师德建设指导意见》,积极开展以师德建设为重点的活动,通过各种渠道和形式提高教师思想和业务素质,尤其要加强专业教师的技能培训,强化和提高专业教师的技能水平,逐步建立一支德才兼备的职教师资队伍。
1、行政做好表率。学校行政做到“六个带头”,即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。还要做到“四少四多”,即少一些怨气,多一些互补;少一些自负,多一份虚心;少一些犹豫,多一份果敢;少一些厌倦,多一些活力。
2、加强师德建设。抓住县教育局把我校作为“好书漂起来,书香伴我行”教师“书漂”活动起飘点这一契机,开展好教师读书活动。通过读书活动,倡导奉献精神,培养爱校、爱岗、爱生思想,并把这种思想内化成自觉行为,形成高尚的师德、良好的师风。
3、提高业务素质。通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质,在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围,主动积极提高自身的教育教学能力。
4、壮大专业教师队伍。通过招聘、培训、转岗等形式,不断增大专业教师比例,使之适应中职学校的要求。
2023年中学校本培训工作计划【篇2】
时光飞逝,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到最好,特意制定了以下的工作计划。
一、现状分析
本教研组现有教师9名,以中青年为主,
二、主要工作:
1、根据学校要求,着手进行课题申报和研究,初步拟定为“电子备课”方面的资料。
2、做好教学开放周组织宣传工作。
3、做好观看名师教学录像的工作。
三、具体工作安排:
三月份:
1、完成教研组计划的制定。
2、召开第一次教研组例会,明确学期工作重点,明确备课、作业批改的要求。
3、开学初常规教学检查(单元计划,进度表)。
四月份:
1、组织观看名师教学的实况录像。要求有记录(算听课一节),有评价反思。
2、组织参加电教8项和小语会教学论文,设计的评比活动。
3、备课笔记和作业检查。
五月份:
1、期中测试状况的分析。
2、作文和写字比赛。
3、举行语文综合性学习活动。
六月份:
1、让骨干教师介绍语文学科复习经验,拟定复习计划。
2、对电子备课状况进行反思和总结。
2023年中学校本培训工作计划【篇3】
我校校本研修以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为基本理念。以“充分发挥校本研修在灾后重建中的重要作用,加强常态研修,突出重心内容,努力形成‘问题学习课例三位一体’的校本研修模式。”为工作重点。围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。具有发展潜力的青年骨干教师,以继承和发扬名优教师优秀教育思想和成功经验、形成教学风格和特长,由经验-技术型向实践-反思型转变。
一、校本研修方式:
1、理论学习形式:
①教师制定个人专业发展计划,自选或集体选教育理论著作进行培训;
②以教研组或年级组为学习单位,进行主题学习。其流程是:教研组抛一个主题、给一个学习文本、确定人员解读文本,同时成立研究小组、以课例为载体实践文本,同时成立研究小组。
2、研讨交流形式:
以教研组或年级组为单位开展以教学反思、合作论坛为主要形式的研讨活动。每个教师轮流承担一专题,进行说课、上课、反思,同伴互评、相互交流,最终达成共识。
3、专题讲座形式:
①要积极争取上级部门(教育局、科研、教研等)的指导,积极争取教研员、教育专家的专业支持与引领,定期为全员做讲座,提升校本研修层次与品位;
②学校中层以上领导轮流做专题讲座;
③学校中的市级教学骨干做案例分析、教学反思汇报。
4、课题研究式:
二、校本研修实施内容:
(一)开展基于学习内省的研修活动。
基本方式是----开展读书丰富知识,读图开阔视野,读人内省自己的“三读活动”。
(二)以课例为载体的行动研究。
1、让教师伴随“磨课”成长。
个年级备课组选取各册各学科的重难点课作为“磨课”的课例。实施上课——磨课——上课的操作模式,使上课和磨课形成一个前后相通、及时反馈的工作链条。要求每位教师在磨课活动中努力做到四个“一”:即:认真上好每一节课,做一次有质量的磨课发言,写一份有分量的磨课心得,向任教者提一条有价值的教学建议。老师在磨课过程中“实话实说”,聚焦亮点,剖析问题,共同提高。
2、让教师在观课议课中成长。
观课议课是一种对话。就彼此对话而言,它需要参与者有沟通与合作的意愿;需要对话双方敞开心扉,彼此接纳;需要彼此间的积极互动与交流。就自我对话而言,议课要致力于从“他人提问”引向“自我提问”,在自我对话中发现问题、研究问题,追求自我改变和自我超越。
在观课议课中要提前协商观课主题,观课者要主动思考。思考的内容一方面是在观察教师教的行为和学生学的行为时,必须思考授课教师行为背后的教学理念和教学追求,这种思考使我们对课堂教学的研究和讨论不是就行为而行为,而是行为和理念相统一,理论和实践相统一。必须判断和思考授课教师的教学行为是否收到了预期的效果,思考学生的学习效果与教师的教学行为之间有什么样的联系。另一方面,需要思考“假如我来执教,我该怎么处理?”这种思考使观课者不做旁观者,而是置身其中。第三,需要思考议课时交流什么和怎么交流。
3、让教师在反思中提升。
教学反思,就是教师在教育理论指导下,分析、反省自己的思想、观念和行为,作出理性的判断和选择,这是一种特殊的自我批判性思维活动。从某种意义上讲,反思力决定着教师的实践力、研究力。
(三)、加强教研组建设,是培训的重中之重内容
教研组是学校的细胞。细胞活力愈强大,学校的生命力也就愈强大。学习型教研组建设是成小努力的方向。下面,打算采取以下活动:
(1)提问式学习:教师先提出问题,经筛选后,由教研组长召集全体组员收集信息,最后由组长汇总全体组员意见相互解答问题。
2023年中学校本培训工作计划【篇4】
一、培训目标:
1、通过学习帮助特岗教师深刻领会新时期教师职业道德的内涵及其基本要求,正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,提高特岗教师职业道德素养。
2、通过学习帮助特岗教师了解学科教学改革的热点,深入探究学科教学的一个专题,解决新课程实施过程中的实际问题,提高特岗教师实施素质教育和新课程的能力与水平。
4、通过学习帮助特岗教师了解山区教育的特点,了解山区广大教师辛勤工作和默默无闻的贡献,学习先进教师和先进事迹。让特岗教师真正融入我县教师的大家庭。
二、培训内容:
1、教师职业道德教育培训。
2、新课改通识性、学科性培训。
3、教师职业技能培训。
4、现代教育技术培训。
5、到我县市级示范学校观摩教学工作,与长期工作在乡村小学的优秀老教师交流;与工作在乡村学校的优秀年青教师交流。
6、请有关领导介绍平武经济发展的形势。
三、培训时间:
每学年结束前,安排五天的集中培训。
四、培训方式:
①采取集中培训与校本培训相结合的方式。集中培训由教师进修学校承担,力求将教师面授、自主学习、分组研讨、教学观摩、课题研究、观点报告有机融合,切实提高培训的针对性和实效性。校本培训由特岗教师所在学校负责,教师进修校指导,既要根据培训教材设立专题进行培训,又要强调教师的个人研修,完成集中培训的作业,强调教师在实践中反思,在反思中研究,逐步感悟和消化新的理论,形成新的教育观念和教育行为。
2023年中学校本培训工作计划【篇5】
一、指导思想:
在县教育局的领导下,以“三个代表”、“三个面向”为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。
二、学校定位:普及幼少儿基础教育培训。
三、办学理念:确立创办特色培训学校的工作思路,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立质量品牌战略,实行独立办学模式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才,让家长放心,让人民满意,树文明新风,培养现代型、创造型人才”的工作目标,办成一所以管理规范科学,教学手段先进,专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。
四、奋斗目标:
依托本地区教学资源和社区教学资源,一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人,3年内200人的招生规模。
五、主要措施:
(一)完善管理机制,提高管理效能。
新建培训中心,各项工作都是从零开始。各项制度必须经过“制订--试行--修订--完善”的过程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。
1、努力完善和推行分层管理,形成“理事长(法人、校长)--副校长--校办--校务办--教研组--招生办”的“金字塔”形的管理结构,促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。
2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。
3、认真贯彻各项教育法规,加强培训中心依法行政能力的建设,端正工作作风,规范行政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教的水平
(二)加强学校领导班子建设,构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体
2023年中学校本培训工作计划【篇6】
教育崇高的社会公益事业,也是一系统工程,学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。随着基础教育课程改革和精神文明建设的深入发展,家庭教育愈来愈显示出对精神文明建设与促进少年儿童健康成长的作用,也愈来愈感受到社会各界和广大家长所重视。在此背景下,我校开办家长学校,为少年儿童享受公平教育,优质教育创设条件。
为了更好地推进家庭和学校教育,结合贯彻中央关于精神文明建设的总要求,切实提高教育教学质量,使家庭、学校、社会各方面配合,形成齐抓共管的教育网络,促进儿童身心健康发展,特制定本教学计划,以遵循教育规律,科学施教,收到良好的教育效果,限度地发挥学校、家庭的教育职能。
一、指导思想
坚持以邓小平理论的“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,深入贯彻精神文明建设,《德育纲要》、《基础教育课程改革纲要》、《未成年人思想道德建设若干意见》,进一步解放思想,深化改革,突出重点,狠抓落实,稳步提高教育教学质量。
二、培训对象
家长学校旨在依靠家庭教育来巩固学校教育的成果,因此,在条件允许的前提下,原则上招收每一位在校学生的家长做为教学对象。分批分阶段进行教学,保证有专人上课,建立一整套教学及考核评估方案并逐步完善,以收到更好的社会效益。
三、培训教材的确定
由于家长学校学员的特殊性,结合本地本校的实际,我们有针对性地选择了《家长教育行为规范》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《心理调控能力培养与训练》、《农村教育知识》等书目及有关未成年人保护法等法律、条例作为教程,并不定期地聘请校外辅导员进行专题讲座。
四、培训措施
1、指定专人备课、专人上课,从备课、上课各环节上保证质量,力争让每一位家长认识到家庭教育的重要性及意义,并积极参与到教育活动中,学习正确的教育方法与理论;指导自己的教育行为,促进家庭教育与学校教育的结合,推进教育的社会化。
2、限度地提供直观形象的培训手段及丰富的案例,每一位教师力争做到讲解浅显、通俗易懂,做到普及与提高相结合,咨询与讲座相结合。教学要尽量适合成人特点,运用以交流为主的教学方式,鼓励自学,提倡学员发表心得及体会,摸索规律,探寻热点问题的解决途径,真正为家长分忧,为学校减负,在实践中逐步积累办学经验,并积极推广。
3、培训中重视灌输“全面发展”思想,让家长正确认识家庭教育投资,建立良好的教育心态,以平等、发展的眼光对待孩子,正确认识自己的权利和义务。摒弃望子成龙的狭隘、短期的行为。向广大学生家庭宣传国家的教育方针,正确的教育思想和方法,交流推广科学教育子女的经验,指导学生家庭树立正确的教育观、人才观,把学生家长望子成才的迫切愿望引导到正确的方向。
4、重视孩子的养成教育要作为家庭工作中的重中之重,教育孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,培养良好的行为习惯及道德品质,教会孩子怎样做人。
5、培训方式上采用家长自学,教师个别家访交流,每学期参加班级召开家长会,积极参加每学期学校举办的家长开放日,填写有关住处表等,相互沟通,同时学校组织的集体培训相结合,切实提高学习效率。
家庭是精神文明的摇篮,教育下一代必须先从家庭做起。家长学校的教学服务于家庭教育,也必然会在家庭教育这棵树上开放出文明之花。
2023年中学校本培训工作计划【篇7】
1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。
2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。
3、要求教师做终身学习的模范。做到学历达标与提高,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。
5、全面了解每位教师的教学情况,对新入校的教师加强跟踪听课、交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。
2023年中学校本培训工作计划【篇8】
提高教师政治素质和职业道德水准为核心,以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口,弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育、优化制度环境。以优良的师德师风带动教风、促进学风、转变学风、优化行风,努力办人民满意的教育。
一、具体学习要求
根据《xx市教育系统作风转变活动工作方案》的阶段和步骤。我校结合实际情况制订一下计划:
1、明确要求,加强领导。学校成立以校长为主的“教师师德培训工作领导小组”,制定培训计划,落实人员、时间和内容,认真组织安排好本次培训活动。
2、坚持理论与实际相结合。把学习同本校教育教学改革和发展的实际相结合。联系当前热点和难点问题加强学习,研究和落实解决实际问题的办法,积极推进教育创新,促进教育发展。努力把师德培训学习的成果转化为推进我校教育改革和发展的强大力量。
3、精心组织,力求实效。坚持自学与集中学习相结合的方法进行,以集中学习为主。集中学习采取专题辅导、观看录像、讨论交流等形式。
4、强化监督检查。为确保培训效果,要求每位教师必须认真参加每次学习活动,学校做好教师参加学习的情况统计,如有特殊原因不能参加培训的教师,必须向校长请假。
5、加强考核,认真总结。根据学校里要求,建立培训的考核制度,切实加强师德培训的考核。每位教师要认真做好学习记录,每位教师要根据培训专题,联系教育教学实际认真撰写质量较高的学习心得。
二、学习内容
教育政策法规。学习新修订的《义务教育法》,重温《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规精神,深入学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以及《中小学教师职业道德规范》等。
优秀教师先进事迹。学习全国、省、市各级各类优秀教师的典型事迹、先进教育理念和教育方法,激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,努力争做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
2023年中学校本培训工作计划【篇9】
一、指导思想
认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《新课程标准》,按照定州市教育局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、培训目标
1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。
三、培训对象
所有在职教师均需参加培训和考核。
四、工作要点:
1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。
2、以实施新课程教材、构建高效课堂为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。
3、要求教师做终身学习的模范。做到学历达标与提高,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。
5、全面了解每位教师的教学情况,对新入校的教师加强跟踪听课、交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。
五、培训内容
1、师德培训
以xxx指中国梦”思想为指导,以“未成年人思想道德和社会主义核心价值观”教育、党的群众路线教育实践活动为主线,对教师进行全方位的教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主,同时结合优秀教师的事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬业、乐于奉献的精神品质。
2、现代教育理论培训
认真学习教育理论,结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为单位,以课程改革为核心内容,以《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的研究及高效课堂的构建为主要内容,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。
3、教育教学技能培训
在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。特别是新教师,要加大培训的力度。
4、教育科研培训
教育科研能力是校本培训的一个重要内容,要求教师逐步树立教研、科研意识,围绕新课程的实施、结合课堂教学,进行教育科研基本方法的培训,以逐步提高教师教育科研工作的水平和能力。
5、现代信息技术知识的培训
通过培训,要求教师普遍掌握现代教育信息技术。主要内容为办公软件、课件制作、音、视频的处理等方面的相关内容。
6、青年教师的专项培训
通过比赛、听课、师徒结对等形式,促进青年教师业务技能和水平的提高。
六、工作措施:
1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质。校本培训要加强层级管理,一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向;二是培训执行层,即教务处,其主要职责是:在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。
2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务:完成练习题;摘录有关理论;点评一个案例;撰写一个案例;设计实践一堂教研课。
3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。开展“师徒挂钩”活动,明确师徒双方职责。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的优秀教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,可通过示范课展示教学技能,切实让全体教师从中受益。
4、为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。
5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。学校选派骨干教师或教学新秀外出学习,回校归来利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
6、围绕新课程改革,开展好“教学策略落实”经验交流活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展读书活动。
7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。
2023年中学校本培训工作计划【篇10】
一、具体目标
1、学校成立艺术教育小组。组长由xx老师担任,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面素养。
3、如今的xx已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路,本学期继续把艺术特色校本课程做扎实。
4、培养音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛。
5、积极开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。
二、重点工作
1、制定音乐、美术各科教学计划;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练。
2、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。
3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参与,个个动脑动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个积极的创建氛围。
4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的归档。
三、具体工作及措施
1、今年,我们要以xx艺术为特色,开展艺术教育活动,提高艺术教师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养;学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。
2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作:
(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,以形成学校的特色项目。
(2)抓训练,提高艺术教育水平。
3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个学生学有特长,音乐素养得以提高。
4、认真抓好学生唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。
2023年中学校本培训工作计划【篇11】
一、培训目标和培训重点
培训目标:以新一轮区域课堂变革、学校课程改革、教师专业发展工作为重点,提升质量为核心,围绕“解题、说题、命题”探究为重点,借助结对校教学平台,提升教师个人装也素养,提高课堂教学效益,突出教科研工作的先导性,强化教研活动的针对性,提高教学质量。
培训重点:
1.强化校本教研常规工作。加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高集体教学研究工作,改进课堂教学。
2.加强教师队伍建设,关注教龄满三年新教师课堂教学,推进青蓝结对工程,促使骨干教师发挥领雁作用,年青教师尽快成长。
3.建立健全我校校本培训平台,使该平台成为我校教师专业发展的有效平台。
二、保障措施和预期效果
学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的跟踪和管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿和课件,听课教师有笔记,有反思,学校有考勤记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。
预期效果:实现校本教研常规工作的提升与创新,实现课堂教学改革的突破与创新。
三、学校校本培训的主要内容和基本形式
月份(周次)主要内容基本形式主讲者(资质)备注
九月份先进教师经验交流读书交流活动讲座教研组研讨先进教师
十月份特色培训讲座
十一月份心理健康专题培训讲座
十二月份特色培训讲座
一月份学期总结
2023年中学校本培训工作计划【篇12】
二OXX年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力,继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度,力争在在以下几个方面有新的突破
1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展观的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。
2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。
3.积极开展残疾人员职业技能培训,不断地探索残疾人员职业技能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。
4.继续加强与社会力量的合作办学,(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。
组织建设:
组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建设,理顺组织关系是xx年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面:
从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区教育事业的发展。
从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。
2023年中学工会工作计划集锦
根据上级领导的工作思路,我们需要尽快上交我们的工作计划了,工作计划可以提高我们自身的自律性,也可以保证每天的工作都能完成,这时究竟该怎么写好一篇工作计划呢?下面是编辑精心收集整理,为你带来的2023年中学工会工作计划,希望能帮助到你的学习和工作!
2023年中学工会工作计划 篇1
20xx年,我们学校工会在县教育工会、中心学校工会及校委会的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:
一、认真扎实组织抓好换届选举工作定期召开教职工大会
今年4月我校按照县教育工会换届文件要求,严格按程序选举出新xx届完小工会领导班子,定期召开了第xx届一次教职工大会。
二、加强师德建设提高教职工队伍整体素质
为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,着力推进师德师风建设,进一步增强广大教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性,造就师德高尚、素质优良的教师队伍,依照教育局要求,本年度,工会配合学校总支部强化了对学校教师队伍的师德师风教育。1、制定师德活动方案,召开师德动员会,明确意义。为此,我们重视对教师进行师德师风的理论教育,注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事,以提高教师们的师德师风。师德活动月,组织全校教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理规定》以及《未成年人保护法》等教育法律法规条文,提高老师们对师德师风建设的认识。2、系列讲座,引领思想。强化师德师风的日常学习,依照《高峰完小师德活动方案》,我们坚持了月集中学习的制度,多渠道、分层次地开展各种形式的师德师风教育,提高教育的针对性和实效性。
3、开展活动,注重实效。除了集中学习,我们注重开展活动,注重实效。要求教师对照学习,依据主题,写出自己的感受与感触,写出自己的,教师学习有笔记,有体会,有论文。
总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。
三、维护教职工的权益,积极参与学校民主管理和各种教育教学活动。
我们继续大力推进校务公开,坚持教代会制度,充分发挥工会的监督功能,发挥教代会的桥梁、纽带作用,发挥教代会在学校重大问题上决策作用,极大地增强了广大教职工的主人翁意识,增强了参与学校的民主管理的热情。
1、实施民主管理,每个学年都召开教职工代表大会审议和决策学校各项重大事务,如评优评先、教师年度考核、审议学校绩效工资考核发放办法、岗位设置实施方案等,如师德活动月组织评选了学生“最满意教师”;秋季组织评选了“襄阳百杰.师德楷模”;并对学校副校级、中层领导和学校各种教辅人员进行民主评议和考核。同时制定了“青年教师培训方案”,学校建立了高效多能的管理职能。极大激发了教职工积极性。
2023年中学工会工作计划 篇2
云林中学xx年工会工作计划
二OO4年我校工会工作指思想是,以贯彻市教育工作会议精神为契机,以深入开展学校管理年活动为抓手,紧围绕学校教育教学中心工作,加大学校民主管理的力度,突出工会维护职能,努力实现工会重点工作的突破和自身建设的加强,善抓机遇,改革创新,以锻造自我,追求卓越和学校精神,调动和发挥广大教职工的积极性和创造性为学校全面推进素质教育的实施,不断提高学校教育教学质量和办学效益,加快学校现代化建设,开创学校教育的新局面建功立业。
一、加强政治学习师德建设过程管理,不断提高教师整体素质。
1、积极配合学校党政抓好教职工政治理论学习,首先以“三个代表”学习教育为切入口,组织广大教职工,特别以党团员骨干为主的学习教育活动,每人记学习笔记不少于一万字,从而进一步统一思想,提高认识,更新观念,增强竞争意识和创新意识,更好地做好本职工作。
2、加强师德建房教育和过程管理,杜绝师德违规。
(1)继续组织全体教工认真学习《中小学教师职业道德规范》和《班主任暂行规定》等师德教育材料,年初,校长与全体教师签订师德目标书,学校根据教师职业道德建设“十五”规划内容制定本校师德评估量化细则,加强师德过程管理。并采取教师在本年度出现师德违规现象,在当年评选、评优、职评中一票否决项,使全体教师都能自觉规范自己教育行为。
(2)为建立平等和谐的新型师生关系,继续开展以关心、爱护学生为主题的“做学生良师益友”活动,四月举行我校“我做学生良师益友”演讲比赛,以提高教师对师德重要性的认识。
(3)组织老师观看《优秀教师先进事迹报告录像》,写出观后感参评。
(4)认真搞好我校一年一度校级师德标兵评比活动,教师节期间给予表彰奖励。
(5)认真做好女教职工工作,积极维护女教职工合法权益和特殊利益。组织开展“岗位成才,建功立业”活动,“三八”节学校召开表彰会,评选优秀女教师进行表彰奖励。
二、抓好科研促教,实现“创新、减负、增效”。
1、配合教导处组织全体教工认真学习现代教育理论、重点学好《全市教育工作会议学习材料》、《现代教育思想专题》和《创新教育》三本书,引导老师切实树立现代教育思想和教育观念,使理论与教学实践相结合。
2、配合教导处组织教工积极参加业务系列达标、创新课、优质课、学科带头人和各科教研攻关等活动,使我校教育、教研各项工作再上新水平,更上一层楼。
三、落实工会三项职能,促进民主管理制度的完善。
1、突出抓好教代会规范化,制度化建设。坚持每年召开一次教代会,力求会议规范、高标准、高质量完成。
2、配合学校党政积极参与校务公开的组织工作,继续开办公开栏、意见箱等,使校务公开在内容、形式、时间上进一步制度化,规范化,使校务公开落到实处。
3、继续抓好教工之家建设活动,使工会发挥更大作用。
四、突出维护职能,为教工多办实事好事,开展在益身心健康的活动。
1、工会干部要热心为教职工服务,时刻关心教职工的疾苦,帮助解除后顾之忧,做教职工真心朋友和权益的维护者。
2、组织教工的休养活动和女教工查体(包括退休女教师)工作。全年教工福利不少于往年。
3、从政治上、生活上关心照顾退休老师,及时通知参加活动,以不同形式共同庆祝或走访慰问,尽心尽力为退休老师多办实事、好事。
4、今年根据学校建设实际情况,尽量组织教工开展一些有益身心健康的文体活动,活跃教工生活。
五、加强工会自身建设,提高工会整体工作水平。
1、定期组织工会干部学习,提高业务水平,适应新形势下的工会工作。
2、定期召开工会委员会,布置工作,提高工作效率。
3、工会委员要深入教研第一线与教职工交朋友,及时了解意见建议,进一步促进工会工作的开展。
4、按时向上级工会交纳会费,认真做好工会工作情况报道。
丹阳市云林中学工会
xx年2月
2023年中学工会工作计划 篇3
筹备开好第xx届教代会第一次会议。
2、努力完成校党政和上级工会布置的各项任务,做好各项常规工作。
⑴围绕中秋节、教师节、国庆节、重阳节、春节开展一系列活动,及时做好节日慰问工作。
⑵督查教代会提案落实情况,同时在教代会闭会期间,充分发挥教代会作用,及时、准确了解教职工的情绪、意见和要求,并及时反映,起好桥梁纽带作用。
⑶在协调劳动关系和化解各种矛盾过程发挥调节作用,讲究工作艺术,善于协调矛盾,疏导情绪,做到有理、有利、有节,协助党政把问题和矛盾处理在萌芽状态,起好“调节阀”作用。
⑷协助校党政和有关职能部门,认真做好退离休人员管理服务工作,遵循“老有所养、老有所为、老有所学、老有所医、老有所乐”的方针,指导、组织他们开展各种有益身心健康的活动。
⑸积极维护好教职工的特殊权益,充分调动女教职工的积极性,发挥女教职工优势。本学期举办一次婚育知识讲座。
2023年中学工会工作计划 篇4
江苏省前黄高级中学xx年工会工作计划
在新的一年中,我校工会工作将以邓小平同志关于教育的“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,深入学习十六大和十六届三中全会精神,进一步更新观念,深化改革,求真务实,以贯彻《工会法》和实施《江苏省实施中华人民共和国工会法办法》为契机,以履行工会维护职能为重点,坚持发展,勇于创新,与时俱进,切实加强工会自身建设,团结和动员全校广大教职工,坚持依法治校,以德治校,深化教育改革,推进机制创新,全力提高教师素质,全面提高教育教学质量,为办好让人民满意的省前中而努力。
一、以师德建设为核心,加强教师队伍建设,全面提高教师素质
人才资源是办好学校的第一资源。我校在较短时间内得到迅速扩张,为今后的发展奠定了基础,而培养一支高素质的教师队伍是当今学校工作的重中之重。工会将从以下几方面做出努力:
切实加强师德建设。教师队伍建设的核心是师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育教学的质量。在新的学年中,我们将进一步树立先进典型,宣传优秀教师事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进的风气;在教师中营造“讲学习、讲政治、讲正气”和“比业务、比奉献、比实绩”的舆论氛围;坚持依法治教和依德治教的有机统一,规范教学行为,增强实施素质教育的自觉性,不体罚或心罚学生,不强制学生购买教辅材料,不索要财物,不搞有偿家教;进一步深入开展多层次的教师评价制度,对教师采用教师自评、学校领导评议、同行评议、家长评议、学生评议五方面相结合的评价方法,全面了解教师的职业道德、业务水平和负责精神。力争把我校教师队伍锻造成具有较高的思想觉悟和良好的道德品质,具有无私奉献、忠诚于党的教育事业、爱岗敬业和开拓创新精神的优秀群体。
加强领导班子建设。按照十六大精神的要求,要不断加强干部队伍建设,增强干部队伍的先进性、凝聚性和战斗力。坚持全心全意为人民服务宗旨,切实把代表人民群众利益作为一切工作的出发点和归宿。学校行政干部要自觉实践“三个代表”的重要思想。学校领导班子要做到带头学习先进理论,更新教育观念;带头多上课、上好课,深入教育教学第一线;带头参加教育科研,积极探索课堂教学改革;带头树立高尚师德,做到敬业爱生、为人师表、教书育人、求真务实;带头推进党风廉政建设和教育行风建设,提高拒腐防变能力。强化责任意识、民主意识、大局意识。坚持依法治校,民主治校,自觉接受群众的监督和评议,进一步完善和规范教代会制度,充分发挥教代会在学校民主建设中的作用,争取广大教职工和社会各界对学校工作的理解和支持。
促进青年教师迅速成长。青年教师为我校带来了勃勃生机,学校将进一步落实青蓝工程的各项措施。青年教师要苦练基本功,加强对本学科教材和教学用书的钻研,跟踪听课,虚心向师傅请教;师傅一方要悉心指导,从教学思想、教学方法等作具体的传承。年级组和教务处有计划地对新教师进行培训。学校在争创常州市青年文明号的同时,将启动青年教师成才工程,筹建科技、人文、艺体活动中心,为青年教师成长创设发展平台。建立教师成长档案。本学期将举行“教坛新秀”的评比活动,五四青年节将举行第19届青年教师“三立”(立志、立业、立功)座谈会。
二、坚定不移地落实党的“依靠”方针,进一步促进学校民主政治建设
进一步完善教代会制度。为了使学校更好地主动发展,学校将制定《省前中主动发展三年规划》。为了使学校三年发展规划能充分体现前瞻性、科学性、可操作性,既贴近学校实际情况,又引领学校未来发展,学校要求行政同志和教代会代表组长在广泛征求教代会代表和教职工意见的基础上,于2月底之前填写好《省前中主动发展三年规划》的建议表。学校成立制订《省前中主动发展三年规划》起草小组,在形成初稿的基础上,将召开规划论证会,并于三月份召开全校教职工代表大会,讨论、审议学校发展规划,使全校教职工明确本学年省前中办学的思路和方向,进一步统一全校教职工的思想,调动广大教师的积极性和主动性。
积极参与学校的各项招标、招生、民主评议教师等活动,坚持“真实为本,重在监督”的原则,积极发挥工会协调、监督的作用,增加学校工作的透明度,使校务公开规范化、制度化、程序化,提升校务公开的工作水平,促进依法治校、廉洁治校,加强民主决策和科学管理。
进一步加强学校领导班子和行政干部的思想建设、组织建设和廉政建设,切实加强以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性、党风、党纪教育,自觉遵守《武进市学校领导干部廉洁自律规定》和我校制订的实施细则。在今年5 ̄6月将继续做好教代会代表民主评议校级领导干部工作,并进一步提高评议的质量,增强评议效果,不断增强反腐倡廉意识,拒腐防变。
三、积极为教职工办实事、办好事
工会将充分发挥自身的优势,真心实意为教职工办实事,努力维护教职工的合法权益,把广大教职工紧密团结在校党支部周围,使大家心往一处想、劲往一处使。
进一步提高后勤职工的素质。在全体后勤职工中加强政治思想工作,坚持政治学习制度,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭办校、开拓创新、爱岗敬业、优质服务、乐于奉献、争创一流的精神。确立后勤为教育教学服务,为师生生活服务的指导思想,树立以学生、教师满意为目标的“服务育人”的光荣职责。对后勤管理体制和工作机制进行改革,优化职工队伍,建立奖励机制,充分调动后勤职工的积极性、主动性和创造性,提高工作效率,努力建设一支高素质的后勤管理队伍。不断完善学校教育教学设施,美化校园环境,提高教师福利,改善师生的生活条件,为提高教育教学质量提供保障。
进一步开展群众性的体育活动,树立“健康第一”的理念,以增强教师的身体素质,从而更好地做好教育教学工作。每天下午第四节课所有活动场馆向全体老师开放,每周六晚全面开放体育馆、教师健身中心,并举办教师舞蹈培训班和卡拉OK歌唱活动,教职工浴室每周开放,三月份举行教职工乒乓球团体、个人比赛,四月份举行教职工排球赛,九月份举行教职工篮球比赛;十二月份举行教职工艺术节活动;进一步落实稿件,争取出版二期由省前中教工会与退教协主办的《生命与健康》宣传材料。
继续抓好工会企事业工作,加强食堂、小店的管理,进一步做好校办印刷厂的工作,规范管理,合法经营,切实为教职工服务。进一步搞好校办企业,深化校办企业改革,加强安全生产教育和管理。加强厂区建设,创造一个良好的生产环境,要抓住机遇,不断开发新产品,增强企业发展后劲,促进校办企业稳步发展。
一如既往关心离退休教师,为退协重新安排活动场所和办公室,为他们添置乒乓台、办公桌、棋类等物品,为他们上、下半年的外出旅游作好服务工作,7月份准备为老杨主任做寿,积极配合、支持离退休教师协会的工作。
四、进一步加强工会自身建设
进一步加强工会组织的自身建设,继续开展争创“巾帼示范岗”活动,女教职工委员会以维护女教职工的合法权益和特殊利益为重点,坚持与时俱进,勇于创新,培育团队精神,倡导团结、民主、和谐、向上的人际环境,团结和带领广大女教职工岗位建功,不断提高女教职工整体素质,努力开创女教职工工作新局面。
模范执行校工会工作月汇报制度。进一步学习、宣传新的《工会法》,增强教职工依法维权的自觉性。坚持每月举行一次工会委员会议,组织大家学习理论知识,提高自身工作水平和为全体教职工服务的意识,努力做到“工作学习化,学习工作化”。培养一批工会活动积极分子,以保证群众性的、常规性的工会活动得以顺利进行,也为工会干部的培养提供后备力量;管好、用好工会经费,严肃财务制度。深入开展调查研究,重视教育工会理论研究工作,积极宣传工会在学校工作中的重要作用;进一步开展争创先进、模范教工之家的活动。
江苏省前黄高级中学工会委员会
xx年2月
2023年中学工会工作计划 篇5
xx年武阳中学工会工作计划
在新的一年里我校的工会工作要继续以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届五中,六中全会精神,认真贯彻省,市,县教育工作会议精神.根据县教育工会的工作部署,结合我校工会实际,与时俱进,求真务实地开展好各方面工作.动员和组织全体教职工,以主人翁的姿态,解放思想,更新观念,把握全局,解决矛盾,树立奉献精神,努力推进素质教育,全面深入新课程改革,全面贯彻党的教育方针,加强学校民主管理,切实提高教育教学质量;履行好工会维护职能,充分发挥民主参与,民主监督和调节作用,促进安定团结,维护稳定,紧紧围绕本单位工作中心,全面推进素质教育工作.
一,指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实全县教育工作会议精神,紧紧围绕全面提升教育质量,整体提升办学水平这个工作中心,发挥教职工主人翁精神,积极支持,参与各种改革,为加快教育改革稳定发展建功立业.
二,工作思路
认真学习,领会,实践"三个代表"重要思想和党的十六大精神,继续抓好新《工会法》学习宣传贯彻,在各级党政工的领导下,进一步解放思想,更新观念,全面提升教育质量,整体提升办学水平,努力提高教职工自身的素质,加强师德师风教育,不断增强事业心和责任感,进一步加强工会组织建设,维护教职工的合法权益,提高民主参与,监督的力度,发挥调节作用,促进团结,维护稳定,为加快教育改革稳定发展建功立业,创造佳绩.
三,主要任务
1,组织全体教职工认真学习邓小平理论和"三个代表"重要讲话精神,认真贯彻省,市,县教育工作会议精神,把"三个代表"重要思想贯彻于工会工作的具体实践中,全心全意依靠广大教职工,实现好,维护好,发展好广大教职工的根本利益,创造性地开展工作,把工会工作推向前进.
2,配合学校党政,加强教研活动,开展各类教研活动,抓好学校教学质量工程建设.以教改促课改,以课改提高教学质量,让全体教职员工深入新课程改革.
3,组织工会干部进行骨干培训,学习新《工会法》,找准工作服务于大局工作的切入点,自觉地加强学习,忠于职守,爱岗敬业,不负重任,努力工作.
4,配合学校,落实教代会通过的有关制度,加强学校德育工作,进一步促进学校精神文明建设,丰富校园文化,继续开展创建示范校,文明校,绿色学校,文明班级活动,开展读书读报活动,节日活动和各项竞赛,培养教坛新秀,优秀青年教师,学科带头人;鼓励支持教职工学习科学,技术和管理知识,鼓励支持教职工在职进修,信息技术基础培训和普通话过级培训,努力提高教职工的学历层次,加强校园综治,计生,行评等工作.
7,组织教职工学习新《工会法》,《劳动法》,《公民道德建设实施纲要》等法律法规,采取集中与分散相结合的办法进行宣传,学习,讨论,做到形式多样,效果好.
6,进一步发挥工会的民主管理和民主监督作用,推进学校民主建设.切实加强校务公开工作,促进学校的民主管理,依法治校执教.
四,做法与措施
1,加强学习,牢固确立科学发展观.新的一年,我们将以学习为抓手,以争创学习型组织为载体,围绕"学雷锋,树新风"为主题活动,充分发挥教职工主人翁作用.进一步加强政治理论,政策法规和业务学习,明确学习内容,健全学习制度,加强督查和考核.通过切实有效的学习来统一思想,提高认识,凝聚人心,鼓舞斗志,牢固树立科学发展观,为教育改革与发展提供坚强的政治和思想保证.
2023年中学工会工作计划 篇6
在新学期,学校工会要以教育新常态为统领,履职尽责、主动作为,围绕深化教育改革和依法治教这两个中心任务,服务大局,凝心聚力、创先争优,为加快学校建设和发展步伐做出更大贡献。在新的一学期重点做好以下几个方面的工作:
一、认真行使监督职能,推进学校民主管理。
本学期中,工会、校监委要认真履行职责,积极推进学校民主管理,要多渠道组织学校教职工参与民主决策、民主管理和民主监督,协助学校广纳众言,让教职工有地方说话,有机会说话。
一是要认真组织和安排好20xx年7月中旬的第八届教职工代表大会第四次会议。及时收集整理教职工代表提案和教职工意见,充分发挥教代会作为校务公开基本载体的作用。
二是要认真检查食堂和小卖部的食品质量、卫生和安全。每月不定期、不通知的情况下检查两次,且及时写出图文并茂检查报告,反馈给学校党委和总务处。
三是要继续搞好两次教职工食堂满意度调查问卷。在期初和期末各进行一次,且对调查问卷要认真仔细地统计,并将统计结果及时反馈给学校党委和总务处。
四是工会和校监委要继续搞好我校食堂大宗原材料采购及体育馆工程等的招标、评标、验收及监督工作。在工作中要做到认真仔细、客观公正和积极监督,保证学校招标工作的公开、公正和公平,保证校务公开制度的落实,积极推动我校的防腐、反腐工作。
二、积极发挥工会组织的桥梁纽带作用,促进教职工思想建设。
本学期中,工会将积极宣传学校的办学方针和各项制度,充当学校党政和教职工的桥梁和纽带,积极宣传、解释各级政府和学校的有关政策法规,让教职工理解、支持各级政府和学校的各项规定,推动学校各项工作的顺利开展。工会将继续加强对教职工的思想教育建设,将收集整理和印发一些有教育意义的文章,激发教职工的正能量。
三、关心教职工生活,搞好送祝福、送温暖活动;维护教职工合法权益,搞好教职工福利。
为使学校更有凝聚力,更好地调动广大教职工的工作热情和积极性,教职工需要组织的关怀,需要领导的关心。学校工会要始终把关注民生、改善民生作为重要职责,努力为教职工办实事、做好事、解难事,尽力做凝心聚力的工作,激发教职工建设和发展学校的主动性、积极性和创造性。
一是要继续搞好送祝福、送温暖活动。由工会出面,请党政领导参加,到生病教职工(包括离退休教职工)所住的医院看望和慰问(慰问品300元,在职教职工发1200元慰问金);教职工(包括离退休教职工)去世,工会组织予以慰问(发3000元慰问金)和协助家属举行悼念仪式;女教职工生小孩,工会发600元慰问金以示祝贺;教职工结婚,工会及时送上学校党政的美好祝福(发1600元慰问金);逢年过节,学校和工会领导要专门看望离退休和有困难的教职工,关心他们的生活。
二是要在绵中官网《教工之家》栏目上经常介绍建康知识、安全用药知识、安全用电和行车安全常识,关心教职工生活和身体建康。
三是组织、安排好20xx年“六、一”儿童节慰问活动。
四是要认真安排和落实好各工会小组的活动经费,继续维护好教职工福利。
四、积极组织和开展各种文娱、体育健身活动,促进教职工体质和凝聚力的提升。
教职工的身心健康是学校能够持续、稳定发展的重要保证,为此,学校工会在本学期中将积极组织和开展一系列文娱、体育健身活动。
一是搞好纪念第105个“三八”国际劳动妇女节活动。
二是强力推进教职工体育锻炼的经常化和常态化。将安排:
(1)教职工“两分钟跳绳达标测评及争霸赛”活动;
(2)男教职工俯卧撑、引体向上或双杆双臂屈伸达标测评及争霸赛,女教职工仰卧起坐达标测评及争霸赛活动。
三是配合教工团支部,开展纪念“五.四”运动,发扬“五四”精神活动。
2023年中学工会工作计划 篇7
南通西藏民族中学工会委员会xx年工会工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学的发展观,按照全总十四大、十四届六次主席团会议及南通市教育工会五届一次会议要求,围绕中心、服务大局、与时俱进,大力推进我校民主政治建设,努力提高教职工队伍素质,突出履行工会的维护职能,加强工会的自身建设,团结和动员广大教职工,为南通援藏教育的发展和构建和谐校园作出新的贡献。
二、主要工作安排
全年:“达标创模”活动
一月
1、开展“一日捐”、“一元捐”活动。
2、申报“合格教工之家”。
3、组织评选、申报“先进教工小家”。
4、组织元旦、春节送温暖活动
5、召开xx年度第一次工会委员会议
二月
1、召开xx年度第二次工会委员会议
2、制定xx年度工作计划
3、制定我校“达标创模”活动计划
三月
1、继续推动并实施“青篮工程”计划。
2、组织庆“三八妇女节”活动
3、组建南通西藏民族中学教工乒乓球队
4、教工乒乓球队赛前训练
四月
参加“五一劳动杯”局直学校教工乒乓球队
五月
青年教师汇报课
六月
1、组织学习《工会法》
2、“青蓝工程”听课笔记、活动记载检查存档工作
七月
1、168爱生演讲活动布置
2、教育工会干部培训班
3、工会档案整理
八月
1、组织暑期教师休养活动
2、部分教师参加“南通市教工摄影展”准备工作
九月
1、组织部分教师参加“南通市教工摄影展”
2、“青蓝工程”优秀师徒评比
3、168爱生演讲活动
4、参加市“168”爱生优秀教师、群体评比活动
十月
师德教育活动
十一月
“教工乐”运动会
十二月
1、开展“一日捐”、“一元捐”活动
2、组织元旦、春节送温暖活动
南通西藏民族中学工会委员会
xx、2、16
2023年中学工会工作计划 篇8
在新的学年里,学校工会坚持以“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,认真贯彻落实全国教育工作会议精神。在上级工会的指导和学校党支部的领导下,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作,切实加强师资队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,坚持完善教代会制度,充分发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用,独立自主地开展各项工作,把工会组
织真正办成教工之家,为学校力争工作再上新台阶作出贡献。
一、深入学习,提高师德修养,提升教师形象
1、上级将组织教师参与学习实践科学发展观活动,工会积极响应,配合学校党政组织好教师的学习活动。
2、每位教师要认真学习《中小学教师职业道德规范(修订)》。教师不仅在教学过程中要保持教师的形象,平时的一言一行同样直接影响学生的行为。所以,教师在各种场合,包括创建文明学校、保持学校整洁卫生、整齐排放车辆、升旗仪式、仪表仪容、开展文体活动等方面都要成为学生的表率。
在“升旗仪式”和“仪表仪容”两个方面,工会继续要求全体教师,特别是青年教师在学生面前要以身作则,升旗仪式上动作姿势、仪表仪容、服装发型等,要时刻想到自己是一名教师,更不能无故缺席升旗仪式。
3、创建“文明办公室”活动已经进行多年,根据上级工会的要求,要将“师徒结对”、“万名教师一帮一”、“创建学习型工会”活动综合起来,提升基层工会的整体水平,配合省教科工会提出的创建“工人先锋号”活动意见,在全区范围内开展创建先进教工小家的活动。我们要积极响应,努力工作,把建设先进工会小家工作作为本学期工作的重点,年底做好先进教工小家的评比。
4、今年学校引进教师较多,工会和教科室协同做好青年教师的培养工作,⑴要好新教师的拜师和宣誓仪式;⑵按上级要求,拓展好新时期的拜师内容;⑶做好新教师满师答谢工作。青年教师本身应虚心好学、善于请教、钻研教材、勤于辅导,黄桥中学有优于其他学校的骨干教师队伍,青年教师要充分利用优质资源,使自己迅速成长。本学期工会继续配合教科室搞好青年教师的评教选优等活动。
5、“建设学习型工会”活动已经开展一年,全校教师人人行动,写下了近百万字的读书笔记,本学期继续开展“建设学习型工会”活动,提高教师素质,营造书香校园,还是要求每位教师写一些有一定质量的读书笔记。工会继续配合学校《荷韵》编委会编写好《荷韵》第三期,有必要时可出版《荷韵》增刊,既满足广大教师的要求,也不降低《荷韵》期刊的质量。
6、本学期学校将组织学习和贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,工会积极参与工作,全面实施素质教育,真正减轻学生和教师的负担。
二、发扬民主,发挥桥梁作用,开创崭新局面
1、民主评议校长是每年年底前工会的一项重头工作。这项工作既是对学校校长一年工作的客观评价,也是对学校整体工作乃至我校每位教职工工作的评价。我们要认真做好,全校上下评出积极性,评出全校工作的方向。
2、教代会期间,工会要发动教职会代表和全体教职工为学校建设献计献策,我们全体教职工要发扬主人翁精神。
3、教代会闭会期间,工会要做好桥梁纽带作用,最大限度地提高全体教职工的积极性,使我校的各项工作能更上一层楼。
4、工会将在今年要完成改选工作,我们作为本届的工会委员会,一定要操作好下一届的工会改选工作,同时做好承上启下的工作,我们有责任支持帮助好新一届工会委员会开展工作。
5、继续做好校务公开工作,使我校本来就较透明的工作做得更规范,更符合民意和上级的要求。
6、在《黄桥中学》《黄桥中学工会》网站已建好多年,现在应进一步充实、丰满和更新,欢迎大家浏览和提出意见。
三、突出维权,建好教工之家,活跃教师身心
1、工会在维护好学校利益和大多数人利益的前提下,维护好教职工的个人利益。个别教师有的困难,工会应积极帮助解决。个人利益和大多数教职工利益发生矛盾或者个人与个人之间发生矛盾,工会要挺身而出,敢于说话,支持正义。
2、发动群众性体育活动是工会工作的一个方面,继续鼓励包括篮球、健美操、太极拳等体育兴趣小组的活动,充分发挥教工之家的设施设备,以增强全体教职工的身体素质。
3、本学期组织一次工会小组活动。
4、校际你来我往活动既推动了兄弟学校之间的相互交流,又使本校的体育水平有所促进。本学期我们将和蠡口中学进行一次篮球友谊比赛。
5、学校正在开展“硬笔书法特色学校”创建工作,工会对上学期的创建工作要总结和奖励,本学期要在以前工作的基础上,进一步把创建“硬笔书法特色学校”工作做得更好。
6、本学期有较多节日,工会要认真组织好。重阳节要认真做好退休教师的活动。
7、积极配合上级工会、街道文化站的布置,开展我们的活动。
8、做好工会日常工作。2023中学体育教学工作计划模板
为了保证工作可以顺利的进行下去,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。写工作计划是每个职场人都需要必备的一个技能。笔稿范文网的编辑为你收集整理了2023中学体育教学工作计划,在阅读本文以后,相信您会有所收获!
2023中学体育教学工作计划 篇1
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。
二、本学期教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
教师方面:
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
三、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新
学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。
3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,组织学生开展大课堂活动。
4、抓好学生课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。
5、依照新课程标准,搞好体育课改活动
在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。
6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动
积极为学校体育节和校运动会的筹划做准备,认真编写竞赛规程,能够让运动会在协调有序,活泼和谐,积极参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程,举办成一届让老师们和学生们喜欢,都能够积极勇于参与的体育节和运动会。
四、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,增强自信心,为终身体育打下基础。
4、学以致用,理论与实际结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的能力。
五、教学思路和教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
3、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期的基础上,将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教研为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
4、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。
5、正确的评价自己的运动能力,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。
2023中学体育教学工作计划 篇2
在新的学期里本人将继续担任七年级5、6、7、8班的生物教学工作,为了出色的完成本学期的教学任务,我必将认真地做好教学工作。特将本学期的教学工作计划如下:
一、 指导思想
本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。
“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。
二、自成教育
本学期将继续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信---成功”教育,帮助学生树立正确的价值观,和人生观,成为对社会有用之才。初一年级以自信成功为主体,鼓励学生迈好人生第一步;关注学生心灵花园的耕耘,唤醒学生内心的自尊与自信。
三、学生基本情况分析:
通过去年上一学期年的学习,学生学习的热情较高,对生物这门课比较有兴趣,但也存在着许多问题:
(1)班与班差别比较大,班内两极分化严重。
(2)每个班的人数太多,有时候老师无法估计到所有学生。
(3)优秀率不很突出,一部分同学成绩不太理想。
针对以上问题,我要对学生加以鼓励和引导,争取在上一个新台阶。这些学生大部分都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好,有的则较差。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师争取要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
四、教材分析:
本学期讲授义务教育课程标准教材(济南版)——《生物学》(七年级下册)。该教材针对初中生的特点,设置了许多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语,使学生提高了学习兴趣,同时每单元末尾又有信息库,进一步深化及强调基础知识。既增强了学生的主体性,又有利基础知识的学习。
五、具体措施:
(一)、备课
备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容:
l、钻研课程标准,做好教学工作计划。
(1)钻研课程标准,通读教材,了解教学任务、目标、重点和难点。
(2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度,学习风气、知识状况等,做到“有的放矢”地进行教学。
(3)制定改进和提高质量的措施,编制教学计划及教学进度表。
2、写好教案。
(1)按照课程标准的要求,反复阅读钻研教材,明确教学目的、重点和难点,明确每一课时的讲述内容。
(2)根据教学内容和要求,搜集、整理、精选参考资料。
(3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识,结合教材内容写出具体教案。
(4)教案内容包括:课题、目的和要求,重点、难点,课型、课时、教学方法,教具、教学反思等。
(二)、上课
上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。应做到:
1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。
2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。
3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。
4、要重视对学生进行思想教育,突出生物圈中的稳定与协调及生物圈中生命的延续。
5、结合教材内容有计划地进行青春期教育。
6、教学方法得当,对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。
(1)学生学习的主动性,启发、引导学生积极思考。
(2)重视对学生生物学基本技能和能力的培养。将实验、观察标本等放在十分重要的地位,以提高学生的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。
(3)教给学生学习生物特有的学习规律和方法(理论联系实际,看图记忆等)。教给学生思考和解决问题的方法,提高学生自学的能力。
(4)在学的过程中,可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行,以提高教学效果。
(5)为使教与学的双方密切配合,学生集中精力听课,要求学生记好课堂笔记。
7、科学地安排教学过程。每节课一般应包括:提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。每个教学环节,力求连贯、紧凑,时间分配合理,提高课堂教学艺术。
8、不断提高课堂教学艺术。
(三)、作业批改
精选作业,认真批改,可使及时获得反馈信息,利于改进教学。
1、作业内容要根据中考要求,注意“双基”的训练,精心选题。
2、在布置作业前,掌握作业的深度和广度,突出理论联系实际的原则。
3、及时批改作业,坚持讲评,对普遍存在的问题要在全班进行纠错,要求重作和口答,以便加深印象。
4、根据教材内容,可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小实验,标本采集等。
(四)生物教学中应做到如下几点:
1、以活动为载体,充分发挥初一学生的好动及主观能动性,从而加深对所学内容的学习,培养学生的动手操作能力及实践能力。建议活动相对条件较苛刻,而一般活动简单易行,学生容易做,并且容易付诸实施,因此需布置力争让学生自己去完成,以利于学习及活动内容的开展。
2、本册教材对人体的基础知识较为注重。章前有引言,章节后又有信息库。有利于学生对基础知识的学习及理解、掌握。因此在教学中应该加强而不削弱基础知识的学习,每章之前做到让学生明确学习目标,做到心中有数。章节结束做章节小结回顾,强化、巩固所学知识内容。
3、充分利用教材中的插图,做好资料分析。培养学生应用资料分析,得出结论的能力。本册教材有丰富、色彩鲜艳的插图,对于学生理解掌握课本内容有相当重要的作用,因而可丰富教材教学法,也有利于基础知识的学习。
4、应注重课本中关于科学发现及发展史资料的学习,使学生明确科学发现的一般过程,明确科学发现的方法。从而形成科学探究的一般方法,培养学生的一般科学探究能力,为以后的学习打好基础。
总之,初一生物应在学习基础、发展能力(包括探究能力、实践能力、科学实验能力)及形成科研意识及科研方法上均有所长进,为后续学习打好基础。
2023中学体育教学工作计划 篇3
摘要:体育教学计划学习目标的作用:分析教材和指导学生行为的依据;学生了解预期结果,具有明确的导向和激励作用;对教师和学生有序有效客观的评价;教学活动的出发点与归宿。体育教学计划学习目标的表述:要求(整体性与灵活性相结合、科学性与可评价性相结合、有针对性、符合实际、具体、明确、清楚)、组成及其表述和应注意的问题。
关键词:学习目标;作用;表述;体育教学计划;体育
<<体育(与健康)课程标准>>的核心是贯彻"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了"以学生为本"的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性、开拓创新性、纲领性、方向性和指导性。而传统体育教学计划中教学目标的表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺乏明确的导向作用,因此对学生学习的`结果难以进行有序有效客观的评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念,特别是在制定体育教学计划时学习目标的表述中,应以现代教育教学理论和新课程的有关原理为基点来规范运作。笔者大胆尝试,现揣陋如下,求教于各位同仁。
一、学习目标的作用
体育教学计划中学习目标的表述是其设置的直接文字表达,它的设置和表述规范、合理、合格、明确与否直接关系着体育教学的质量与效果。它既影响教师的教,更影响学生的学;它既影响教学的过程,更影响教学的效果,是体育教学计划中的核心工作。
1、规范、合理、合格、明确的学习目标是提供分析教材和指导学生行为的依据。它对于教师选择教学内容、教学方法、教学手段、教学过程、教学形式、教具、学生达成学习目标,提高教学质量都具有十分重要的意义。
2、规范、合理、合格、明确的学习目标是学生应该了解的预期结果,具有明确的导向和激励作用。一个好的学习目标应该既有一定的难度,但又是可以实现的,即学生通过最大努力可以达成的,这样对学生才具有吸引力,才可提高学生的动机水平;同时,它一定是学生可以观察到的学习行为,而不是教师的授课行为,应是学生了解的预期结果,为学生的学习指明方向。
3、规范、合理、合格、明确的学习目标是对教师和学生进行有序有效客观评价的标准。学习目标的达成与否是对教师教学评价的主要内容和标准之一,也是对学生学习评价的主要内容和标准之一,因此规范、合理、合格、明确的学习目标能使评价具有客观性、有序性、可测量性和可操作性。
4、规范、合理、合格、明确的学习目标是教学活动的出发点和归宿。学习目标不仅统领教学内容,而且统领教学方法、教学手段、教学过程、教学形式、师生关系和评价标准等,让课上的一切为学习目标的达成服务;同时它是一个“框架”,必须在这个“框架”所提供的空间内选取最能达到目标指向的、相配套的教学内容,而不是漫无边际的选择。
二、学习目标表述要求
1、整体性与灵活性相结合
整体性是指要把握学校教育目标和体育课程目标,从整体出发,反映两者的总体要求,并处理好两者的关系,同时面向每一个学生;灵活性是指由于学生个体差异的存在,因而学习目标的制定和表述要具有一定的灵活性,使之能满足于每一个学生,即根据每个学生的实际水平,设立不同等效的、层次的、学生能达成的相应学习目标。
2、科学性与可评价性相结合
科学性是指学习目标的表达要符合以下几点:一是体现体育学科特点;二是全面,即应包含五个领域的目标;三是明确、具体、可操作、适宜。可评价性是指可以通过一定的内容和方式能较客观地进行评价,而不是笼统、模糊的,且评价方式简单、便于操作。
3、有针对性
即针对学校的经济、文化、体育资源、学校场地、器材设备、学生的体育水平、师资力量等来适宜表达。
4、符合实际、具体、明确、清楚
学习目标要符合学生实际,充分考虑到学生的个体差异,避免过高、过杂,使学生望而生畏或不知所云,允许学生以不同方式、在不同程度上达成,且表明要求学生完成的最低标准或失误率是多少;它可以是一个或几个,但每个学习目标都应是具体、明确的,都应清楚地表述出它的基本要素;同时应以运动技能为主导和前提,兼顾其他目标的完成。
三、学习目标的组成及其表述
一个完整、规范的体育教学计划中的学习目标一般含有学习(或行为)主体、学习(或行为)动词、学习(或行为)条件和学习(或表现)程度四个要素。
1、学习(或行为)主体的表述
学习目标的完成是由学生去达成的,因此其主体应为学生,表达应是“学生了解……”、“学生能够……”、“学生说出……”等。
2、学习(或行为)动词的表述
学习(或行为)动词对学习目标的达成起着直接的导向作用,因此十分重要,我们在选择时应尽量做到标准、明确、具体、适宜。纵观课标,将其分为以下四类:一是认知类的学习(或行为)动词,如:指出、说出、关注、知道、了解、理解、收听(看)、懂得、观赏、区分、评价、描述等;二是运动技能类的学习(或行为)动词,如:学习、运用、掌握、做出、会做、学会、应用、自编自练、模仿、跨越、钻(绕)过等;三是心理健康、社会适应类的学习(或行为)动词,如:具有、克服、展示、不妨碍、树立、调控、关爱、尊重、克服、关心、体验、参与等;四是身体健康类的学习(或行为)动词,如:发展、学习、完成、从事、提高、增强、控制、进行、利用等。这些学习(或行为)动词的表述才能真正体现学习目标达成与否。
3、学习(或行为)条件的表述
常用的有:一是教学组织形式,如:“按顺序轮流使用(练习)”、“在集体性体育活动中”、“与他人(陌生同伴)合作”、“在游戏中”等;二是相关信息,包括给学生的图像资料、音源资料、书籍、信息技术等,如:“通过互联网”、“从报刊中”、“从电视中”、“收听(或收看)有关体育节目”、“阅读报纸、杂志中有关……”等;三是作业条件,包括器材的高度和重量的规定及相关替代物,如:“用纸飞机向前(后)、侧抛(投、撇)”、“在降低高度的篮球架上”以及其他辅助手段等,如:“在教师指导下”、“在他人指导下”、“在同学的帮助下”等;四是环境条件,包括学习空间和地点,如:“在安全的环境中”、“在投掷或球类游戏中”、“在日常学习和生活中”、“在沙坑里”、“在台阶上”、“在规定区域中”等;五是时间和速度或运动强度和运动量条件,如“在5分钟内”,“用不低60%的速度”等;六是在完成学习(或行为)时的情景,如:“在徒手操、队列等练习中”、“参加较剧烈的游戏或运动时,在身体有轻微难受感觉的情况下,能……”、“在课堂(小组)讨论时,能讲述……”等。
4、学习(或表现)程度的表述
一般采用定量指标,如“至少完成5次传球”、“完成的动作百分之八十五以上正确”等。但对心理健康、社会适应类表现程度的表述多采用定性的语言,如“初步”、“乐于”、“不害怕”、“良好”、“合理”、“自觉”、“正确”、“主动”、“观察并说出”、“体验”、“较熟练地”、“基本掌握”等,以便能包含复杂的、高层次的情意行为。但应尽可能用通过教育观察或学生自我感受可以作出判断的语言来表述,尽量少用抽象的语言。
四、学习目标的表述举例
在具体表述时,并不需要将四个要素全部表述出来。如学习(或行为)主体——学生;再有室内课一般固定在教室,实践课一般在体育场或体育馆进行等,这些都是固定的,在表述时,这些内容可以适当省略。
五、具体表述时应注意的问题
学习目标在具体表述时应注意以下两点:
1、新课程标准下的体育教学计划含各水平阶段的教学计划、各学期的具体教学计划、单元教学计划和课时计划四种,因此,不同教学计划中学习目标的表述是不完全相同的,即表述的侧重点不同:水平计划以达到(或达成)学习目标为前提,它是一个框架,是子目标集,其表述是总体性的、概括性的,为学期教学计划指明方向,使学期计划的学习目标较为明确;学期教学计划学习目标的表述应在水平教学计划的基础上对各个子目标作进一步的明确具体化,并与水平教学计划的学习目标相匹配,是单元教学计划的子目标集;单元教学计划是课时计划的子目标集,应更进一步细化,是课时计划的概括性集合表述;课时计划是体育教学的终极计划,其表述是终极性的、具体的目标。也就是说上述四种计划学习目标的表述其关系是递进式的。
2、学习目标的表述,还取决于所选择的教学内容的不同特点,同时,体育教学是一个动态过程,受多种因素的影响,学生能力和情感等的发展,有时是不能完全用学习目标来预期和衡量的,同时有些活动不能具体化为目标,如表演性的、自编自练创造的,在活动之前不可能知道结果是什么,因此只需用概括性的学习(或行为)动词和对创设的探索活动情景的描述来表述学习目标即可。
2023中学体育教学工作计划 篇4
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,根据学校的总体工作计划,围绕学校发展规划以及学校内涵发展的要求,把学校体育工作作为实施素质教育的亮点,促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,抓好集体备课、研讨课的质量,提高教学质量。
2、强化“两操”,创建品牌大课间,学生在出操、集会等大型活动中养成良好的纪律行为习惯。
3、全面提升学生的身体素质,按时做好学生体质测试数据上报工作。
4、抓实传统项目,加强课余训练,提高各运动队伍的水平,争取在各项比赛中能拿到最佳成绩。
5、继续落实、抓好校园足球的各项工作,使我校的校园足球工作再上新台阶。
6、继续加强提高科组教师的再学习、再深造、再培养,自我提升的意识。
三、工作重点及主要措施
1、抓好课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,积极组织好体育教师对新课标的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“2+1”。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期做好学生体质健康测试数据上报工作,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习
体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施课题科研。以“走出去,请进来”的形式,组织本科组教师外出学习,积极参加市、镇的科研、研讨活动。想办法请专家来校对科研工作的指导,对教师成长的指导。本学期做好体育课组的课题的结题工作。
4、抓好学校各运动队的训练,争取在各项比赛中获取优异成绩。
我校是田径传统项目学校,也是第一批全国校园足球传统学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。按照体育课余训练计划表,认真抓好课余训练,制定好周密而详细的计划,每天保证训练时间。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强田径队训练,争取在镇小学生田径比赛中获得好成绩。继续完善、举办校园足球班级联赛。做好男女子足球队的课余训练。在各项比赛能打出中心的品牌,争取最好的成绩。篮球、健美操等队伍的课余训练也得跟上,争取最好的成绩。
5、做好器材管理
有标准有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
四、各月主要工作
九月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
5、制定学校大课间的方案与落实大课间的开展。
6、做好学生体质健康测试。
十月份
1、一年级广播操的检查。
2、继续积极抓好体育教学工作与运动队的课余训练。
3、参加镇小学生田径运动会,镇小学生男子篮球赛。
4、做好学生体质健康测试。
5、继续抓好大课间的各环节工作。要让学生真正掌握技术技能,同时身体素质得到锻炼与提高。
十一月份
1、做好学生体质健康测试数据的上报工作。
2、举办校园运动会。
3、做好科组课题的结题。
十二月份
1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各训练队认真进行冬训。
3、开展阳光体育锻炼冬季长跑活动 一月份
1、考查学生体育成绩。
2、总结体育组学期工作。
3、体育资料归档。
2023中学体育教学工作计划 篇5
一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。
在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。
二、基本情况分析
学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
学习目的:
1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范准确。教法要因地制宜,灵活多变。
3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。
4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。
5、很值得探究一番。看了开头就迫不及待的读下去。
2023中学体育教学工作计划 篇6
一、指导思想
体育教学有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识,也是推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综合能力打基础。本学期根据体育《新课标》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过教师与学生互动性体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
二、学情分析
一年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。有时难以控制自己行动,所以此阶段的当务之急就是培养他们的的兴趣,发掘其潜力,这就需要在教学中正确引导,力争学生在体力、心理素质方面得到一定的提高,从而充分培养学生终身体育的意识。本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。
三、教材分析
本学期教材内容由三个部分组成。第一部分是体育课程概述,该部分主要阐述了编写小学体育与健康教参的指导思想编写原则和整套教育教学体系简介,并对使用教材的有关事项进行了说明以便教师在总体上对这套教材有一概括的了解。第二部分是各类教学内容简介,逐一对各项教学进行介绍及教学注意事项进行说明。第三部分是小学生体育考核与达标标准。
四、教学目标
1、认知目标:初步了解体育锻炼对身体健康的良好作用,懂得一些保护自身健康的简单常识和方法,初步养成良好的习惯。
2、技能目标:了解一些基本动作、游戏和韵律活动的方法,能保持正确的身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础和基本活动的能力。
3、情感目标:能感受和体验参加体育活动的乐趣,在体育活动中能促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。
五、本学期学习主要内容
基本活动:队列和队形(稍息、立正、看齐、报数、三面转法、原地踏步—立定、齐步走—立定)、广播体操:七彩阳光
走和跑:
1、各种姿势自然走
2、各种姿势起动自然跑、30m快速跑、加速跑、追逐跑、接力跑
跳跃:
1、各种方式的但双脚跳
2、双脚跳上、跳下20cm高的物体
3、立定跳远
4、学习单人单摇跳绳
投掷:
1、抛掷轻物
2、持轻物掷远
3、对2—3米高的目标投准
滚翻:
1、各种方式的滚动
2、前滚翻成坐撑
体质测试:
30m快速跑、30s跳绳
六、教学主要措施
1、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。写好角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
2、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。
3、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
中学体育教学工作计划2
一、指导思想
本课依据“以学生为本”,全面贯彻国家课程标准中“健康第一”的指导思想,以发展学生的学习能力、培养学生的创新精神为目标,通过足球课程教学,培养学生的体育兴趣,全面提高学生的身体素质和心理素质水平,使其养成积极自觉锻炼的习惯,并使其能熟练掌握《足球—运球绕杆》技术和技能,从而为学生的体育中考做准备,为终身体育奠定基础。
二、单元教学目标
1、教会学生中学体育考试《足球—运球绕杆》的技术,使学生能够通过正确的技术动作参加考试并提高此项目的运动成绩。
2、通过《足球—运球绕杆》练习,发展学生灵敏、协调、速度和耐力等身体素质,改善学生的心肺功能。
3、在足球活动中体验运动的乐趣和愉快感,培养学生的进取精神和合作,交往的能力。
三、教材分析及教学重难点
初中阶段是学生身体素质和心理素质的快速发展时期,这个时期的学生爱好体育活动,喜爱集体运动,具有较强的求知欲及竞争意识。足球运动有利于培养学生良好的个性品质,增强学生的身体素质,也是学生特别喜爱的运动项目之一。足球运动由于技术动作多样,能有效地发展学生身体基本活动能力,提高其灵敏性、速度、力量、耐力等身体素质,并改善动作的准确性和协调性。
教学重点:运球绕杆时的技术动作。
教学难点:运球绕杆时运控球能力和身体协调配合。
四、学情分析
教学对象水平四(初中年级)学生,学生总体身体素质较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有较强的思维能力、创造能力和自学能力,同时学生对足球有过接触,具备一定的技术基础。本单元教学采用讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,结合各种新颖的练习方法,循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,发挥其主体作用,培养学生勇敢机智、互帮互学及团结协作的优良品质,从而达到教学目标。
五、教学流程、
本单元的设计通过4课时来完成教学任务,按照足球规律进行教学,由易到难,由原地练习到行进间练习,逐层深入学习。为达成单元教学目标,合理设计如下教学流程:
1、教法:加强对学生学法的指导,引导学生学会学习,以此提高学生自学、自练的能力。并在此基础上给学生营造合作学习的氛围,为学生提供展示自我的机会,培养他们的实践能力。
教师主要采用提问探究法、讲解示范法、指导纠错法、讨论交流法、分组练习法、展示法、游戏竞赛法来达到传授基础知识、技术和技能的目的。
2、学法:通过教师的启发式教学,引导学生自主学习,合作学习,调动学生的积极性和主动性。
六、单元教学特色
1、教学理念和目标改革更新,在“足球教育”中把“知识、能力、素质”三者融为一体进行传授和学习,提高教学效果;
2、改变了课程学习活动方式,强调学生能力的培养,包括发现、获取和运用知识的能力,创新能力和正确的科学态度;
3、通过利用小组游戏合作学习,提高学生运动兴趣,培养学生的坚强意志品质和团队合作精神;
4、通过学生自评、互评和教师评定的方式,培养学生学习的自信心和克服心理障碍的勇气及学习态度。
中学体育教学工作计划3
一、指导思想:
中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二、体育工作重点:
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:
(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。
(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。
2、安全教育工作
安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
3、认真制定各项教学计划
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
5、加强课外体育工作的开展
本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动,加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练,精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校及区市争光。
6、加强与政教处、教务处及班主任的联系
在教学与活动中,应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课,尽可能少的占用学生和其他课的时间,尽可能的相互配合,以最少的时间获得最好的效果。
7、加强校园体育文化的构建
通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队,在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现,营造良好的体育氛围,吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中,在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的引领和召集,成立各种体育项目的校队,积极开展校内和校外活动,丰富教职工业余生活,增强体质,提高工作效率。
中学体育教学工作计划4
一、基本情况:
本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍;学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调;学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
二、教材分析:
结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育,让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;
教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、让学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度;熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
五、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗透:
体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育;不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:
1、课堂常规:让学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、结合教材内容安排德育内容。
(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。
(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。
(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。
(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容
总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。
中学体育教学工作计划5
一、教学目的要求
体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式,激发学生学习兴趣,达到运动参与的目的,提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与积极性,通过太极拳模块、田径模块教学,使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能,增强体能,同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终身体育打下坚实的基础,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。
二、班级学生情况分析
高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上,大部分学生进入了生长发育的高峰,身体素质有了明显地提高,为进一步学习提供了有力的条件;在心理上,高一学生刚刚从初中进来,心理还不成熟,控制情绪能力较弱,心理极不稳定;另外,她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感,但合作意识与团队观念较为薄弱。
三、教学具体措施:
1.利用室内理论课,运用多媒体教学技术,使学生掌握基本的理论知识、动作技能。
2.利用实践课,使学生进一步掌握运动技术要点,形成运动专长,培养终身体育意识。
3.采用分组教学法,培养体育骨干。
4.加强思想品德教育,在课堂教学中进行德育教育的渗透。
5.积极开展丰富多彩的课外体育活动,提高学生运动参与的积极性。
四、教学内容及课时安排:略
中学体育教学工作计划6
作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作计划如:
一、基本情况
1、学生情况:初一年级二个班,每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼
2、技能情况:初一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高
二、教材分析:
根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质
四、主要工作
1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量
2、抓好学校篮球队训练工作,为本学期区级中小学生篮球比赛做好准备。
3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的比赛
4、写课后反思,心得,总结等理论。
五、具体安排
1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练
3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体
4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望
5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求
六、教学措施
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯
2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风
3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。
中学体育教学工作计划7
一、学情分析:
高三年级学生正处在生长发育的第二阶段,活泼好动,对事物充满好奇且善于模仿,对接触新事物较敏感,表现较高的兴趣,有较为丰富的想象力。该年级是形成体育态度的关键时期,通过引导可以形成较为稳定的体育兴趣和积极的体育态度。但是由于高三面临毕业,还有平时的学业压力,所以教学不能太紧张,必须以放松为主。还有高三必须要完成《高中体育与健康》学业水平测试的重任,所以在侧重兴趣和能力的培养上,还必须让学生熟练的掌握学业水平测试的项目。
二、目标和要求:
本学期三年级的教学计划是在严格按照教材进行教学。提高学生的体育素养,开发学生的体育潜质,以美育人,促进学生身体素质的发展。本人一定在按进度表进行的基础之上再根据学生具体情况进行创新,让学生真正得到锻炼,让学生真正的喜欢体育课。
三、教育措施:
三年级的学生基本能够在体育课上做到自我保护,而且能够执行教师布置的教学任务,在这学期,本人以宣扬团体协作精神作为主线,培养学生协作团结的意识。在课中多组织集体游戏,让学生体会团结就是力量。在体育学业水平测试之前强抓一段时间训练,在测试之后,主要以游戏活动为主,培养他们积极的心态,和面对高考必胜的信心,还要让他们尽可能的放松,起到调节作用。
中学体育教学工作计划8
一、基本慨况:
本学期任教高二年级4个理科班的体育与健康课,学生人数286人,其中女生人数82人;男生人数204人。高二年级学生的身体发育趋于成熟,活动能力强,男生喜欢表现自已的能力,练习不顾疲劳,急于求成,爱动;女生喜欢优美和富有韵律的活动,爱静。高二年级学生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动项目。
二、目标和要求:
1、提高学生体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解。
2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
3、培养学生良好的运动习惯,加强安全意识。
4、全面锻炼学生的身体,增强体质,增进健康。
5、采用“分层次选项”教学模式。
6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及勇敢顽强、团结协作等优良品质。
7、《学生体质健康标准》考核,力争合格率达95%。
三、教学措施:
1、加强学生的体育与健康课课堂常规教学。
2、坚持每天抓好高二年级课间操的工作。
3、加强安全教育意识,做好安全保护。
4、充分利用体育的多媒体教学,增进学生的理论知识。
5、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
6、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
7、利用体育教学传授学生体质健康标准的练习方法,发展学生的体能,提高学生的技能。
8、体育教学中,采用“小组长”的作用,培养学生的个性及自觉性。
中学体育教学工作计划9
1、体育教学工作计划
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
2、全册教材分析
A从学生需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。
B教材内容儿童化,生活化,更好地贴近生活,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。
C整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。
D借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系。
3、全期总目标
①培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。 ②发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。 ③掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。 ④养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力
⑤体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。
4、教学进度
注:另有四节为机动课
5、 教学措施
①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学
②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。
③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。 ④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。
⑤积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。 ⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。
6、业务学习安排
①加强对新课程改革的认识,提高理论水平,写出好的论文
②不忘继续加强裁判知识的学习,并多在教学中和实践比赛中锻炼。 ③带好训练队,多向老教师取经学艺,并经常翻阅有关训练书籍。 ④学习掌握电脑知识,能制作出较为简单的课件 ⑤多听课、评课参与讨论,增加自己的阅历。
7、 教研教改课题及研究措施
课题:如何在教学中培养学生的创新能力
措施:A把课堂作为实验的场地,创设宽松、有趣的课堂氛围,精心设置每一堂课的环节,给学生想像和展现的空间,体现他们的主体地位。
B文献调查法
8、 评价工作安排
通过考试和平时表现来评价。每项内容分三个层次:好;一般;还应努力。 ① 体能与技能:练习和学习的动作掌握得好不好
② 学习态度与行为:是否认真上好体育课,积极学习和锻炼。 ③ 交往与合作精神:能否正确处理与同伴的关系,合作得好不好。
9、教研课安排
争取上一堂校或区级的公开课,以提高自己的业务能力。
10、学科实践活动安排
① 配合其他老师进行校训练队的工作 ② 组织好大课间活动
中学体育教学工作计划10
一、学情分析:
经过上个学期的学习锻炼,学生体质有了一定的提高,但是很多同学还是不能顺利通过健康标准的考核,所以本学期在完成模块教学的同时,继续加强身体素质的练习,重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案,具体如下。
二、工作目标 :
1、加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。
2、加强自身的专业修养,提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。
3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。
4、组织好“两操一课”和校内体育活动,教研活动。
5、组织好体质健康的测试和统计工作,写出统计报告和工作总结。
6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。
三、具体措施 :
1、认真学习教学大纲和教材,根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容,主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较高,所以,每节课添加课课练的素质练习,以便保证模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。
2、加强集体备课,充分发挥团队的力量,克服教学的重点和难点,特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键,也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素,对于该问题,要通过调查和研究,选择学生感兴趣的练习形式,评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。
3、通过学习和网络资源,互相交流成功的经验,学习先进性强的'教学理念和教学方法。积极参学校组织的培训活动和教研活动,不断提高教研水平、教学水平,更好的驾驭课堂,灵活的处理教学难点和突发情况,增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。
4、提高学生对运动常识的掌握和运用,掌握相关体育竞赛的规则和竞赛方法,培养学生参与的乐趣,调动学生的积极性。同时,让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤,教育学生比赛前做好热身活动,尽量避免运动中出现的意外创伤,做到安全运动,快乐运动。
5、组建业余训练队和兴趣小组,积极开展有意义的体育活动,
参加地区县举办的各种体育竞赛,力争取得优异的成绩,充分展示学生体质的健康水平和对体育技能的掌握。
四、教学进度 :
1、身体素质、篮球、排球模块
1)第2周—第5周进攻战术的学习。
2)第6周—第9周防守战术的学习。
2、体操模块
1)第10周—第14周双杠跳上—支撑摆动;前摆分腿坐前
进;前摆上;前摆下;后摆下;
2)第15周—第18周支撑跳跃侧腾跃;蹲腾跃(屈腿腾跃);分腿腾跃;
3、第19—20周体能考核和技能考核;
五、活动计划
1、3月份提高学生的身体素质
2、4月份校学生篮球球赛;
3、5月份中学生篮球赛;
2023中学体育教学工作计划 篇7
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务:
1、充分发挥学校体育的'本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。
4、认真备课,提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。
体育组开课表
姓名周次星期节次班级
张体成8三2九(5)
15四3九(6)
邵继忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
张征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
刘岳松12三2七(12)
翟庆梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣扬14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二3九(7)
18二3九(7)
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作:
(一)本组的基本情况
新区大港中学体育组成员名单
姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目
宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段
翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导
王桂林江苏教育学院1954。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判
邵继忠江苏教育学院1969。1大专中学一级短跑,田径裁判
张征兵苏州大学1973。3本科
中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。
朱月芳扬州大学1974、3本科
学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”
常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队
於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑
刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”
张体成扬州大学1980.5本科
学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练
四、教科研安排
每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠
鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新,一帮一活动安排
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
2023中学体育教学工作计划 篇8
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务:
1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。
4、认真备课,提高课堂45分钟效率。体育组开课表姓名周次星期节次班级z8三2九(5)15四3九(6)z11一4八(8)z17三3七(4)z16三3七(1)z12二6八(2)15三3八(7)z14三3七(3)16三3七(3)z13二3九(7)18二3九(7)
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作:
本组的基本情况新区大港中学体育组成员名单姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判张征兵苏州大学1973.3本科中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。z扬州大学1974、3本科学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队z南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑z江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”张体成扬州大学1980.5本科学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练。
四、教科研安排每周举行一次集体备课。
一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新。
一帮一活动安排张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
2023中学体育教学工作计划 篇9
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:
(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。
(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。
2、安全教育工作
安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
3、认真制定各项教学计划
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
5、加强课外体育工作的开展
本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动,加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练,精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校及区市争光。
6、加强与政教处、教务处及班主任的联系
在教学与活动中,应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课,尽可能少的占用学生和其他课的时间,尽可能的相互配合,以最少的时间获得最好的效果。
7、加强校园体育文化的构建
通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队,在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现,营造良好的体育氛围,吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中,在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的引领和召集,成立各种体育项目的校队,积极开展校内和校外活动,丰富教职工业余生活,增强体质,提高工作效率。
2023中学体育教学工作计划 篇10
20xx年秋基本情况分析:
新学期的开始,对于每一位初中学生的思想意识、言行及行为习惯比上学期已经有了很大的提高,本期我们将继续努力使绝大部分学生的身体素质得到更大的提高;本期第4周将进行学校第八届学生田径运动会,所以开学前3周主要针对运动会项目来学习,使学生们在运动会上赛出水平,为学校参加高县第37届中小学田径运动会选拔人才。对体育常识,术语以及简单的队列、队形进行学习;另外还要学习学生体质健康测试的五个项目。
20xx年春教材分析:
1、跑:①短跑:重点是起跑及终点冲刺;难点是前摆充分和蹬摆结合。
②耐力跑:重点是调整呼吸方法;难点是培养意志品质和毅力。
2、跳跃: 重点是提高腿部力量;难点技术动作的掌握。
3、投掷: 重点是提高上肢力量;难点是掌握动作技术。
4、队列队行:重点是动作协调;难点是动作整齐。
6、篮球:重点跳起投篮的技巧。
教学任务与目标:
上课时要注重五个领域的实施:即①身体健康,②运动参与,③运动技能,④心理健康,⑤社会适应,要注意按照课标树立四个基本理念:①坚持健康第一的指导思想,②激发运动兴趣、培养终身体育的意识,③以学生发展为中心,重视学生的主体地位,④关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益,在判定课时教学计划时要遵循以下几个原则:①要确立本次课明确而又具体的学习目标,②内容的选择和组织教学能有效地促进学生达成本次课的学习目标,③重视通过多种手段和方法激发学生对体育学习和活动的兴趣、活跃课堂气氛,从而使学生在愉快的体验中获得知识和技能,④各种活动的时间不要安排,要有一定的灵活性,⑤要力求简单明了,使教师有更多的时间考虑创造性教学,⑥要给学生布置课外体育活动的作业,促使学生逐步养成坚持体育锻炼的习惯。
教学方法与措施:
1、采用模拟50米冲刺,让学生体会起跑和冲刺的技术动作。
2、用跳台阶提高学生腿部力量和弹跳力,在踏跳板上体会蹲踞式跳远的技术要领。
3、通过俯卧撑、推哑铃、推小车、掷纸飞机等锻炼手臂力量和技术动作。
4、分组进行原地跳投的教学和练习。
教学进度安排
周次 教学工作要点
1—5周 一,学习运动会项目。二、队列练习:“立正”、“向右看齐”、“向前看”、原地转发、原地踏步、齐步走、跑步走等。
6—10周 跑:快速跑、跑的专门练习,起跑姿势,摆臂练习、途中跑、终点跑等,中间穿插跳绳练习与比赛,提高学生的灵活性,跳橡皮筋等有益身心的练习与游戏,球类:篮球练习、球性。
12—16周 耐力跑,以提高学生耐力为主,可以以越野跑的形式进行,球类练习:1、运球,2、运球上蓝,3、投蓝及比赛等。
17—18周 一、简单测验,二、技巧、前滚翻,三、跳远练习,四、智力游戏等。
2023年中医院工作计划范文(模板7篇)
为了明确落实医院岗位工作职责,就需要我们提前规划好相关工作。写工作计划的对于我们来说非常重要,书写时不仅要让人可以看懂,还需要有可执行性,不然就失去了意义。我们该如何动笔去写医院岗位工作计划呢?或许你正在查找类似"2023年中医院工作计划范文"这样的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。
2023年中医院工作计划范文 篇1
xx年是医疗卫生事业进入改革、发展的关键一年,我院将认真贯彻党的十七大精神和国家卫生工作的各项方针政策,遵循医院的公益性质和社会效益原则,全面落实科学发展观,以医院发展作为第一要务,以加快发展为主线,质量、安全与和谐为主题,以重点学科建设为抓手,管理和技术创新为动力,以新思路、新观念、新举措增强医院工作的生机与活力,开创医院工作的新局面。为进一步统一思想、明确目标,现就全年医院工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻十七届四中全会精神,以三个代表重要思想为指南,以社会需求、群众满意和医院自身发展的需要为标准,扎实抓好本职工作是统览今年医院工作全局的指导思想。
二、总体目标
巩固医院管理年活动成果,按照医院等级评审验收新标准开展迎检工作,确保各项指标全面达到综合二级甲等医院标准;继续实施标准化、科学化、规范化管理,落实各项措施,提高医疗质量;强化服务意识,优化服务质量;有计划地培养引进人才,提高专业人员的业务技术水平;开展新技术、新项目,拓宽服务领域;加强重点学科和重点专科建设工作,打造医院核心竞争力,推进医院工作取得新的发展;继续提升医院综合实力,巩固地位;在学科建设、技术创新、经营理念、扩大外延服务、分配方案改革等方面取得新突破,硬件设施进一步完善,服务态度进一步好转,经济效益和社会效益明显提高,医院综合实力及可持续发展能力明显增强,职工待遇进一步提高。全院业务收入增长15%,达到2600万元。
三、工作重点
1、加强医疗质量建设。在认真贯彻基本医疗制度,基本诊疗规范、常规和标准的前提下,重点加强基础质量、环节质量和终末质量管理,全面落实管理年活动提出的各项工作要求。
2、加强重点学科建设。抓好学科配套设置和学科建设规划,有计划地培养引进人才,提高专业人员的业务技术水平;开展新技术、新项目,拓宽服务领域;加强重点学科和重点专科建设工作,积极申报国家重点专科建设项目,打造医院核心竞争力,推进医院工作取得新的发展。
3、提高运营效率。抓好开源节流工作,以培育新的技术服务为引擎,带动医院经济持续快速健康发展。严格控制医院运行成本,多渠道筹集建设发展资金,积极争取国家项目建设资金。
4、夯实硬件设施,加强基础建设。购置全新彩超、c臂机、射频仪、胃肠镜、动态心电图机、监护仪等医疗设备;做好医院新一轮基础设施改造规划,新建一栋住院大楼,病房安装传呼系统。
2023年中医院工作计划范文 篇2
一年来,我院在县委、政府及卫生主管部门的大力支持和帮助下,全面贯彻党的十七精神和三个代表重要思想,全面落实科学发展观,内强素质,外树形象,力争突破,狠抓医疗服务质量,强化全方位管理,根据年初制定的计划,__完成了全年工作任务。现将总结汇报
一、医院基本情况
医院现有职工35人,其中临时工13人,开放床位30张,在原有临床科室的基础上,今年又增加了针灸理疗科。是去年年底云南省卫生厅中医处下达我院专科专病建设项目,按照上级要求,拟定了《____县中医院专科建设实施方案》,找准了发展的路子,形成了自己的优势和特色,不断提高专业技术水平,逐步形成人无我有,人有我优,人优我新,人新我精的格局,赢得了广大患者的好评和上级部门的认可。201x年未发生过医疗事故,急诊的应急能力及抢救危重病人的能力明显提高,收治的病种已越来越多,医院呈现出较好的发展势头。
二、201x年工作开展情况
1、医疗收入出现逐年上升的趋势。门诊量及住院病人量医疗收入较去年有所增长,截止12月10日全年门诊量37751人次,比去年同期增长31.5%,住院人数525人次,比去年同期增长110%,全年业务总收入180万元,比去年增长67%。
2、进一步加强行业作风建设。把党风廉政建设和反________工作作为一项长期的任务来抓,加强领导,建立健全各项规章制度,相互监督与制约。广泛开展社会主义荣辱观和医德医风教育,把荣辱观和医德医风教育纳入医务人员的教育、考核、晋聘评先评优和各种奖惩范围。11月份我院自筹资金安装了一套医院微机化管理系统,尽可能简化服务流程,严格实行门诊、住院费用一日清单制和医疗收费、药品价格查询,提高医疗收费的透明度,尊重患者的知情权、选择权、监督权,使医院管理更加科学化、规范化。
3、认真开展新农合工作。我院非常重视新农合这项工作,成立的新农合办直接由一名副院长负责管理。为满足参合农民看病、治病的要求,在卫生局合管办召集下,实现了药品统一招标采购。严格执行新农合政策,自觉遵守各项规章制度,不断创造条件,减免程序方便、快捷,认真做好减免公示,主动接受群众监督,让农民真正得到实惠。
4、专科专病建设有新进展。努力培养壮大充实已开设的消化病内科、皮肤病科、中医肛肠科和美容科,新增加的针灸理疗中心,一炮打响,为提高诊疗水平,积极改善和创造条件,在财力、物力、人力方面给予适当倾斜,使其逐渐成熟。对门诊病房、诊疗室进行了装修、改造,选派业务骨干到省、市级医院进修学习,增强了医院的总体服务功能和水平,带动医院全面发展。
5、传染病管理工作稳步推进。我院在人少事多、医务人员严重不足的情况下,仍然把传染病防治工作放在第一重要位置,在防治知识方面经常组织学习,加强疾控等各部门之间沟通与协调,规范内部管理,建立相关管理制度。按照上级要求,精心组织、合理安排,就可能步入一个良性的循环。
2023年中医院工作计划范文 篇3
20_下半年,为进一步贯彻“以病人为中心”的服务总旨,强化基础护理,全面落实护理责任制,整体提升护理服务水平,提高病人满意度。根据护理部有关精神结合我科实际,制定本计划。
一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务
1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
3、加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿,把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。
4、完善护理文件记录,减少安全隐患。规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”。
5、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷
1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。
2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,认真执行各项护理操作告知程序,尊重患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。
3、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。
三、深入开展“人本位”整体护理工作。细化工作流程,明确岗位责任
1、对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。
2、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制。为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。
3、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。
2023年中医院工作计划范文 篇4
针对我院自身的评估情况及使我院以后的专科建设工作有计划、有步骤地开展,以确保我院的总体建设规划能够按时、按质、按量完成,并通过项目建设把我院的特色专科水平再上一个新台阶,特制定本工作计划和实施方案:
一、指导思想
发挥中医药优势,突出中医专科特色,充分认识中医专科建设在中医药事业发展中的战略地位,以提高中医专科学术水平和防治疾病能力为核心,加强基础设施条件建设,提高科学管理水平,优化临床诊疗方案,强化专科规范建设,加强学科带头人和专科骨干培养,促进中医医院内涵建设和中医学术创新,增强可持续发展能力,加强专科监测工作,更好地发挥中医药在医疗保健中的作用,为人民群众健康和经济建设服务。
二、建设目标
根据市立医院中医专科建设和发展的现状,确定中西医结合科为中医重点专科, 该科拥有国医堂和30张中医病床,设有肝病专科、腰腿痛专科、胃肠病专科、风湿病专科等,有高级、中级和初级7人,其中学科带头人戴维生主任为安徽省名老中医,擅长中西医结合治疗肝硬化腹水,中药痛点注射治疗腰腿痛。因此我院集中人力、物力、财力,经过1至3年努力,通过有计划、有步骤建设,确保中西医结合科进入市级中医重点专科,力争进入省级中医重点专科。使其成为基本设施和医疗设备先进,医疗技术领先、中医特色突出、治疗方法独特、专科优势明显、创新能力较强,适应医疗市场竞争,带动医院发展的“龙头”科室。
重点提高优势病种 1.颈腰椎痛中药痛点注射;2.肝硬化腹水中西医结合标本兼治
三、建设内容
(一)制定实施方案。中西医结合科根据《中医重点专科建设标准和检查细则》(见附件)要求,结合专科发展实际,以提高临床疗效为核心目标,制定切实可行的实施方案和建设计划,报请医院审核同意后开展建设。
(二)开展人才培养。充分利用市立医院现有中医技术优势、较合理的人才梯队和一定规模,有计划地选送专科学科带头人和业务骨干到省级中医重点专科建设项目单位进修培养,逐步形成年龄、学历、职称、专业结构合理的人才梯队。建设周期内至少选派1名学科带头人培训进修1年以上、3名业务骨干培训进修6个月以上。现已成立“安徽省名老中医戴维生工作室”开展工作,师承技术骨干已经到安徽中医学院学习培训。
(三)改善基础设施。在床位、人员、设备等方面对专科建设给予倾斜,改善基础设施条件,为专科建设创造良好的发展环境。
(四)提高学术水平。中西医结合科要制订专科重点病种的诊疗规范,并在临床实践中应用、不断完善。开展学术交流和专科临床经验收集整理,研究开发至少1种特色疗法和1-3种中药院内制剂。如目前院内制剂(协定处方)肝硬化1号、肝硬化2号、颈椎病1号、颈椎病2号、腰腿痛1号、腰腿痛2号等。
(五)加强医疗质量管理。进一步完善重点专科病种的诊疗护理规范,坚持实行诊疗和护理规范同期进行。加强护理文书的书写,加强中医护理操作的应用,开展优质护理的健康教育。
进一步充实临床科研研究能力,推进科技兴院的基本发展思路。积极开展临床观察和专科基础理论研究。鼓励撰写高质量的专科学术论文。在国家级及省级级期刊论文不少于3篇。尽量争取申报省市级科研课题不少于1项。
四、管理办法
1.定期组织召开院重点专科建设领导小组会议;把做得不足的方面层层分解、明确任务目标、落实到科、责任到人;
2.医务科每月召开一次科室协调会,检查督促指导;
3.每季度科室给领导小组汇报专科建设进展情况,发现存在的问题,提出解决思路和措施;
4.每年12月底组织开展年度项目建设工作总结,充分研究建设中存在的问题和不足,找出差距,制定优化措施,并尽量在最短的时间内弥补和充实。
五、申报
中西医结合科对照建设标准与检查细则,逐项落实,备齐各种软件资料,填写申报表,医院根据要求选择基础较好、有技术优势和发展前途并能带动医院发展的中医专科分别向省卫生厅中医处及六安市卫生局申报。
2023年中医院工作计划范文 篇5
中医院确定xx年专科建设新计划
以“创名院、建名科、育名医”战略为载体,分层次、有重点、抓典型、促一般,力争形成医院重点专科"
一、
二、三"的梯队,建设精品特色专科群,这是无锡市中医院xx年新的建设计划。一是创建一个国家重点专科——骨伤科。要在xx年专科整合、优势拓展、特长互补取得明显成效的基础上,按照国家中医临床重点专科的建设标准,不断完善内涵建设,在人才培养、科研能力、专科建设、管理水平等方面要有所突破,力争年内率先成为国家中医临床重点专科创建单位。
二是二个省级重点专科:省中医临床重点专科肿瘤科要继续完善“中医微调治癌”理论,继续深入研究中医药抗肿瘤转移、复发的规律,加速科研成果运用于肿瘤治疗的临床实践,不断发挥中医特长,积极开展介入、热疗、化疗、生物等综合疗法,力争在提高肿瘤病人生活质量,延长患者生命方面取得新成效,维持中医药治疗肿瘤的独特优势;省中医临床重点专科创建单位心内科要充分运用中医、中西医结合的技术与人才优势,积极导入临床适宜技术,积极开展现代领先项目,力争通过江苏省中医临床重点专科评审。
三是三个市级重点专科:市中医临床重点专科,肛肠科、针灸科要积极发挥采用中医药传统疗法治疗专科疾患的优势,努力寻找中西医结合新途径,继续打响中医特色品牌;肾内科、中风科要积极拓展专科知名度,xx年内确保有一个专科成功创建市级重点专科。
四是要建设一批特色专科群。
2023年中医院工作计划范文 篇6
院在县委、政府及卫生主管部门的大力支持和帮助下,一年来。全面贯彻党的十七精神和三个代表重要思想,全面落实科学发展观,内强素质,外树形象,力争突破,狠抓医疗服务质量,强化全方位管理,根据年初制定的计划,圆满完成了全年工作任务。现将总结汇报
一、医院基本情况
其中临时工13人,医院现有职工35人。开放床位30张,原有临床科室的基础上,今年又增加了针灸理疗科。去年年底云南省卫生厅中医处下达我院专科专病建设项目,依照上级要求,拟定了县中医院专科建设实施方案》找准了发展的路子,形成了自己的优势和特色,不时提高专业技术水平,逐步形成“人无我有,人有我优,人优我新,人新我精”格局,赢得了广大患者的好评和上级部门的认可。未发生过医疗事故,急诊的应急能力及抢救危重病人的能力明显提高,收治的病种已越来越多,医院呈现出较好的发展势头。
二、工作开展情况
截止12月10日全年门诊量37751人次,1医疗收入出现逐年上升的趋势。门诊量及住院病人量医疗收入较去年有所增长。比去年同期增长31.5%住院人数525人次,比去年同期增长110%全年业务总收入180万元,比去年增长67%
加强领导,2进一步加强行业作风建设。把党风廉政建设和反腐败工作作为一项长期的任务来抓。建立健全各项规章制度,相互监督与制约。广泛开展社会主义荣辱观和医德医风教育,把荣辱观和医德医风教育纳入医务人员的教育、考核、晋聘评先评优和各种奖惩范围。11月份我院自筹资金装置了一套医院微机化管理系统,尽可能简化服务流程,严格实行门诊、住院费用一日清单制和医疗收费、药品价格查询,提高医疗收费的透明度,尊重患者的知情权、选择权、监督权,使医院管理更加科学化、规范化。
成立的新农合办直接由一名副院长负责管理。为满足参合农民看病、治病的要求,3认真开展“新农合’工作。院非常重视新农合这项工作。卫生局合管办召集下,实现了药品统一招标推销。严格执行新农合政策,自觉遵守各项规章制度,不时发明条件,减免顺序方便、快捷,认真做好减免公示,主动接受群众监督,让农民真正得到实惠。
新增加的针灸理疗中心,4专科专病建设有新进展。努力培养壮大空虚已开设的消化病内科、皮肤病科、中医肛肠科和美容科。一炮打响,为提高诊疗水平,积极改善和创造条件,财力、物力、人力方面给予适当倾斜,使其逐渐成熟。对门诊病房、诊疗室进行了装修、改造,选派业务骨干到省、市级医院进修学习,增强了医院的总体服务功能和水平,带动医院全面发展。
仍然把污染病防治工作放在第一重要位置,5污染病管理工作稳步推进。院在人少事多、医务人员严重缺乏的情况下。防治知识方面经常组织学习,加强疾控等各部门之间沟通与协调,规范内部管理,建立相关管理制度。依照上级要求,精心组织、合理布置,就可能步入一个良性的循环。
加快基础设施建设,6积极争取项目资金。努力实现又好又快的发展。组织编辑了县中医院住院部项目建设可行性论证演讲》7月份已将此报告上报到市发改委尽快纳入规划。11月份国家扩大内需促进经济平稳较快发展,主管部门高度重视,抓机遇,求发展,主要领导亲临省、市发改部门主动汇报医院项目申报情况,力争明年下达项目建设资金,才干为医院的发展奠定坚实的基础。12下一页
2023年中医院工作计划范文 篇7
深化公立医院改革,实行药品零差价,开创医院工作新局面,现就医院全年工作做出如下谋划:
1、加强医疗质量建设。
以三级中医院为标准,继续实施标准化、科学化、规范化管理,在认真贯彻基本医疗制度,基本诊疗规范、常规和标准的前提下,重点加强医疗质量、病历书写质量和医疗安全管理,确保医院各项工作获得新突破,综合实力及可持续发展能力得到大增强,使群众的就医质量和就医环境取得大提高。
2、加强重点学科建设。
抓好学科配套设置和学科建设规划,以骨伤科、心病科、脑病科、肛肠科为龙头,带动全院学科快速发展,并积极申报省市级及国家级重点专科建设项目,打造医院核心竞争力,推进医院医疗水平取得新发展。
3、加强人才培养和技术创新。
有计划地培养引进人才,提高专业人员的业务技术水平;积极开展新技术、新项目,使中医适宜技术在临床尽快展开,拓宽服务领域,带动医院持续快速健康发展。
4、提高运营效率,加快医院发展。
积极抓好开源节流,严格控制运行成本,并努力争取国家项目建设资助,保障医院快速发展;完善医院信息化管理系统,实施完善信息化,加强电子病历建设,提高全院人员工作效率,为患者提供更多、更快、更好的服务。
5、优化医院服务,办群众满意医院。
加强医德医风和精神文明建设,改善医患关系,为患者提供廉洁、高效、便捷的服务模式;加强新农合管理,完善报免程序,强化环节监管,保障资金安全、合理使用,确保参合农民受益;实行惠民工程,继续开展扶贫病房,发放“扶贫优惠卡”,对贫困患者进行“一减四免”,缓解看病贵问题。
6、积极推进公立医院改革。
落实各项惠民政策,药品实行零差价,真正使老百姓少花钱、看好病,大病不出县。
20xx年,我们将以改革创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风,为全县人民提供更加优质的医疗服务,为我县医疗卫生事业的发展注入新活力。
中学教师工作计划1000字模板
笔稿范文网精选栏目推选:“中学教师工作计划”。
为了保障我们的工作能够顺利完成,需要认真想一想该怎样写出一份合理的工作计划了。不要把不喜欢的事情往后拖把喜欢的先做了,这样会降低自己的效率。工作计划要从哪方面入手呢?考虑到你的需求,编辑特意整理了“中学教师工作计划”,仅供参考,希望能为你提供参考!
中学教师工作计划(篇1)
一、教材分析
九年级的教学内容以内能和电为主,要求学生具有较强的分析问题和解决问题的能力。学生在刚开始的时候会有一些不适应,会造成学习上的困难。
另外三年级的内容很多,还有学业水平考试要复习,时间比较紧。因此,有些学生会落后。
二、教学目标。
1.学生要掌握好物理的概念和规律,熟练操作物理实验,提高实践能力。
2.学生能熟练掌握物理公式,能用各种方法解决各种类型的计算问题;
3.在去年的基础上努力提高学生的成绩。
三、工作措施
1.用最短的时间记住学生的名字,了解学生的学习成绩、性格特点和爱好,为自己的教学铺路。
2、认真学习课程标准,准确把握学业水平考试的考点和重点。我要认真领会它的精神实质,落实每一项要求,既不提要求,也不降低难度。努力提高学生的兴趣,让他们喜欢学习物理。
3.今年,我将大胆进行物理教学改革,运用各种教学方法来激发学生的兴趣。我也想充分利用多媒体进行现代多媒体教学。让学生走,让他们真正成为学习的主人。
4.严格要求学生。作为一名严格的老师,学生的学习主动性和自制力仍然很差。我不会放松对任何细节的管理。让每个学生在课堂上都有所收获。杜绝学生不做作业或少做作业,禁止学生抄袭他人作业;学习态度和习惯不好的学生应该多说话,这样才能保持学习的热情。
5.做好优秀学生培养和贫困生帮扶工作。我们学校的特点是学生严重分成两级。我想了解好学生和坏学生,并制定一个切实可行的计划。让天才学生变得更好,让差生变得更好。抓两头促中间提高物理总分。
6.加强专业学习,提高教学水平。听课是一种很好的学习方式。我想听听其他老师的课,吸收他们的优点。我也想通过网络看教学视频,让自己站在更高的起点。
提高你的.教学水平。
7、做到及时反思和总结。多年的教学经验告诉我,人只有通过反思和总结才能不断进步。我试着每天反思教学,找出不足和成功。写下来,做个记录。作为宝贵的教学经验,让你的教学水平不断提高。
中学教师工作计划(篇2)
一、指导思想:
高中新课程方案在明确高中培养目标、优化课程结构、保障教学内容、促进教学方式转变等方面进行了积极的改革和探索。因此,教学要跟上高中课程改革的步伐。为了适应这种情况,保证高考的顺利进行和高中教育质量的稳步提升,教学要有利于学生的自主发展。
二、现状分析:
1.教师视野不够开阔,专业研究也不是特别到位。
2.有时知识点落实不到位,学习案例检查不及时、不全面。一些学生没有完成作业。
3.很多题做了,但是学生没有完全消化掌握,做了的题还在继续犯错。今后要加强纠错书的使用,多考查易错题。
4.学生初中历史学得不好,对通史的掌握不理想,尤其是时间观念模糊。今后,他们要适时穿插讲解通史知识。
5.学生的接触和归纳能力需要加强。答案写得太多,要点无法提炼。
6.对材料题的变化研究不够,思维定势倾向有待克服。
7.阅读和审题的能力需要加强。(考试时间太短,如果考试不清楚,我会着急写。)
Iii .教学安排:
整个学年安排三轮复习。
第一轮按照专题模块增加通史复习,重点是专题模块。(7月20日至2月20日,20),主要目的是巩固基础。它意味着严格遵循课程标准和教学大纲,根据教材复习单元,适当关注通史。我们的目标是“全面、细致、系统、扎实,注重基础知识的落实”,我们称之为“地毯式扫描”。需要很长时间。第一轮复习是高考成功的基础和关键。
第二轮,按照考试指令顺序,通史加专题复习,重点是通史。(2月20日、333日、545日、5月初),以综合能力突破为主要目的。第二轮复习,一般历史风格辅以热点问题。学生只有全面了解某一阶段的政治、经济、思想、文化和社会生活特征,才能“理解人类社会发展的基本脉络”,才能“初步认识人类社会发展的基本规律”。
第三轮进行强化训练,重点是训练、说话、评价、回归教材。(6年6月6日,5月上半月20日xx),目的是提高解题能力,查缺补漏。我们提出了“调整(心态)、巩固(基础)、充实(薄弱)、提高(能力)”的八字方针。要求学生掌握两条复习主线。一方面要对照《考试说明》阅读教材和教材标题,注重基础知识,把握阶段特点;另一方面是对照试卷看题,查漏补缺,心态适度紧张正常,精神状态饱满,自信心强。比如我们要求学生结合《考试说明》,最后实现每一个考点,全部通过测试。
三.措施
1、强化训练。每天练习(每天1——2题)每周练习(30个选择,四大题)。你必须看到你所做的,你必须判断你所看到的。开展多面批,发现问题,解决问题。如标准化、考试不严谨、基础知识薄弱等。
2、多与学生交流,增加情感投入,让学生喜欢学习历史。
3、多多向兄弟学校学习,取长补短。学习兄弟学校好的复习方法,落实措施等。
4、研究考试说明,做到分头研究,成果共享。注意扩大课程资源,提高对热点问题的敏感性。
5、多钻研业务,多关注史学动态,多研究高考,及时了解高考信息的变化。
6、加强对应试技巧的研究与落实,向规范化审题、答题要分数。
中学教师工作计划(篇3)
新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:
一、学生情况分析
学生大部分对于美术知识的掌握差异较小,接受能力较强。敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,七~九年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高。
二、教材分析
本册教材本着以促进美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的理念,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合七年级学生身心特点的教学内容设计课题,形成了新的美术教材新体系。全册共有18课,内容涵盖造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索4个学习领域,其中造型、表现和设计、应用占有较大比重,欣赏、评述除了艺术瑰宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。
三、教学目标
1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具表达创作(造型、表现)
2、了解一些简单的创意、设计方法和材料的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。(设计、应用)
3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。(欣赏、评述)
4、以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,体会美术与环境及传统文化的关系。(综合、探索)
四、教学重难点
【教学重点】:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。
【教学难点】:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。
五、教学措施
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推行发展性评价,倡导学生主动参与,积极探究,保护和发展学生的个性。积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
中学教师工作计划(篇4)
一、教学方面
1、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。
2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的`原则,做到扎实、有效。
3、课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改进方法。
二、业务学习方面
1、及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;
2、经常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短;
3、记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法;
4、多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用知识充实自己。
三、教育学生方面
1、继续对学生进行养成教育的强化,培养其良好的学习习惯、生活习惯;
2、始终把安全教育放在首位;
3、经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念;
4、教给学生有效的学习方法,帮助其提高学习效率;
5、培养学生的读书兴趣,引导学生有选择地读书,并做读书积累,进行读书交流,不断拓展学生的视野;
6、了解每个孩子的特点,及时与家长沟通,做好学生家校联系的纽带。
总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我一定要保持一种积极向上的心态,不求,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”
中学教师工作计划(篇5)
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期已经来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期已经来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
(一)、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、觉中培养了创造性思维方式,使学生在轻松的氛围下快乐地学习和生活。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、课外活动
学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。
2023年教师培训工作计划9篇
如何准备一份适合自己的工作计划呢?工作计划要写得量化,要有非常明确具体的数字才行。栏目小编特意为大家收集整理了“2023年教师培训工作计划”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
2023年教师培训工作计划 篇1
一、培训对象
XX年9月新分配到我校的张三、李四老师
二、培训目标
1、通过培训,使张三、李四老师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,熟悉教师常规工作,增强工作信心。
2、使张三、李四老师进一步巩固专业知识,加强职业道德修养,热爱教育教学工作,热爱学生,增强事业心和责任感。
3、引导张三、李四老师熟悉大纲及教材,熟悉班级管理工作,尽快提高教育教学技巧与能力。
三、培训内容与形式
1、培训内容:
(1)、对张三、李四老师进行教育政策法规、现代教育理论与教育改革发展动态、教师职业道德修养及班主任工作、小学生心理健康教育、如何听评课、进行教育教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。
(2)、要求张三、李四老师必须在我校完成上级要求的教学实践任务。主要内容包括:
a、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。
b、本人对林晨老师的班级管理进行辅导,同时对课堂教学常规进行指导并写出评析意见。
c、课堂教学的两次考核课,上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课,并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。
d、学年末撰写教育或教学论文一篇。
2、培训形式:结合学校课题研究,课前辅导课后跟踪;校本培训,
四、培训工作的组织和管理
2、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一,使新教师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师,并要求他们签订师徒合同;新教师在指导教师的指导下,尽快熟悉全学年的学科教材和教法,并在教学实践中渗透新课改理念。
3、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务(教案、听课、班队管理、集中培训、公开课、培训活动等)的完成情况。特别对“指导教师指导新教师”这一最直接、最重要环节进行重点把关和督促,要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要传.帮.带,做到听、看、辅、帮一条龙。
4、我校组织评估新教师课堂教学的两次考核课(上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课),并对新教师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。
5、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导教师的工作小结、新教师自我培训小结、新教师教育教学的培训成绩等材料,
五、师徒安排
张三老师由王小红老师带
柯颖老师由李小明老师带
六、学校培训工作安排
1、XX年年11月---11年4月份完成校本培训20学时。
2、XX年年9月--xx年5月完成教学综合实践活动60学时。
3、XX年年11月份至xx年4月份培训处对新教师进行听课活动,了解新教师新课改的课堂教学情况。
4、xx年5月份至6月份上旬由学区组织对两位新教师的课堂教学水平进行考核。
2023年教师培训工作计划 篇2
一、指导思想:
以县教育局、教师进修学校的工作精神为指导,结合我校的具体情况,以提高我校教师队伍的整体素质为目标,通过多种途径,努力提升教师的教育、教学水平,全面提高教师队伍的素质。
二、 培训目的:
树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。
三、培训的方式
采取集中培训、校本培训、会议中渗透等形式相结合的方式,以集中培训为主。
四、具体工作:
1、为丰富教师的教育理论知识,提高理论水平,本学期将继续组织教师学习“建构主义”、“ 多元智能”等教育理论,学习之后结合工作实际组织教师座谈会,教学沙龙研讨等活动。
2、为丰厚教师文化底蕴,提升为师之道,我们将继续自学《论语》一书,学习教师素养等内容。采取集中学和自学相结合的方式,并要求教师做好笔记,写好体会。
5、进一步加强信息技术培训,提高教师的应用能力水平,是提高课堂教学效率的有效手段,我校进一步加强对教师网络技术,多媒体技术的培训,提高教师开展信息技术与学科教学整合的能力。
以“延边州基础教育资源应用平台”为基点对教师进行网络培训,使老师们能够把网络平台上的优质资源应用到自己的教学当中,在学习借鉴中提高教学水平。要求教师在上个人评优课时借鉴“应用平台”上的资源。教导处根据老师与实际相结合情况在“教学技能考核表”中给予打分考核。
6、做好新一轮教师网络联盟培训工作,以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要培训内容,按时完成培训任务。
7、继续抓好教师基本功能力的培养,继续做好粉笔字、生产简笔画的基本功培训,要做到练功与教学相结合,期末组织全体教师教学基本功验收活动。
8、认真参加上级教育部门组织的各种培训、听课、年会、网络学习、业务考试等活动。
五、其他工作:
1、组织全体教师参加20xx__年网络联盟学习及在线考试。
2、认真做好校刊的编辑出版工作,在新修改完善的基础上力争使校刊的内容、版面、效果要彰显学校办学特色,突出实效性,要提高欣赏和阅读效果,要鼓励学生写作的积极性,出刊要及时。
3、学校网站要重新设计版面,设计要突出特色,内容要精、新,有亮点,创出品牌,让校园各个传媒资源共享。
4、继续督促教师做好教师博客的填充,材料的上传,体现教师在文学、业务等方面的知识素养。
2023年教师培训工作计划 篇3
一、指导思想
通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此,我校语文组制订本学期新教师培训计划。
二、预期目标
1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。
2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。
3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。
三、重点工作
1、抓学习,促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此,要先从学习入手,集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。
2、以课堂教学为主阵地,提高课改意识。深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动,要求新教师每月听课至少4节,取长补短,促其发展。
四、具体措施
1、继续采取“青蓝之约”师徒接对的传统方式
通过校内师徒接对培训,充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。具体安排:
师傅:__
徒弟:__
师傅:__
徒弟:__
师傅:__
徒弟:__
师傅要从备课、上课等各个环节精心指导徒弟,切实提高其业务水平。徒弟要诚恳、虚心学习师傅的教学艺术。学校要分阶段安排新教师上公开课,组织其他教师真诚地进行听课、评课,促进新教师快速成长。
2、对学员要求
制定好个人发展计划,参加好培训活动,做好笔记、卡片,及时记录心得、案例与反思,上好汇报课,做好阶段培训学习总结。
每一课:充分准备教案、教学资源,精讲精练,随堂作业,及时批改,每课反思。
每一周:师徒互动1次以上,听取讲座、辅导1次。
每学期:进行学期总结。上交听课笔记、学习总结。
2023年教师培训工作计划 篇4
为进一步加强合肥市小学数学骨干教师队伍建设,探索教师培训新机制,将全市小学数学教师优质资源转化为培训资源优势,切实提高教师培训的针对性和实效性,根据《合肥市中小学幼儿园教师培训工作实施意见(XX-20xx年)》和《关于分期分批建立合肥市中小学学科教师培训基地的通知》文件精神,制定XX年度工作计划。
一、指导思想
以合肥市教育局“中小学学科培训基地”建设意见为指导,以追求新理念、打造新课堂、培养名师、骨干为宗旨,以课程教学改革和骨干教师专业发展的实际需求为导向,注重培训实践取向,针对实际问题解决,突出专业能力提升,着眼教师行为改进,构建教师专业成长共同体,实施导师引领、骨干带动,示范辐射,开展培训活动。
二、工作目标
通过本年度培训,促使合肥市小学数学骨干教师在师德修养、专业理念、专业知识、业务水平、教育科研等各方面得到显著提升,更好发挥其在本学科中的辐射和引领作用。具体目标如下:
1、通过讲座提升学员的师德修养和心理素养,培养乐观情绪,远离职业倦怠,把教育责任感内化为一种品质,激发专业发展动力。
2、更新学员的教育教学观念,提高专业理论修养,关注学生的学,具备将新课程理念全面落实到教育教学之中的能力,开发和研究推动学生有效学习的方法和策略。
3、提高科研素质,树立教育科研意识,认真学习和掌握教育研究的基本方法和相关的理论知识,提高确立研究课题、撰写课题报告的能力,由“经验操作型”向“教育专家型”转化。
4、通过学员与专家、学员与学员等不同方式的交流互动,借鉴和探索有效的校本培训研修模式,提高校本研修的指导能力。
5、通过读书交流、网络研修、岗位实践等活动提高运用理论指导教学实践和进行学科教学改革的能力,提炼自己独特的教学风格、教学特色、教学见解,培养示范型、进取型、专家型教师。
三、培训项目
本年度培训项目,从小学数学骨干教师、学科带头人培训、培训团队教师培训和送培送教三个层面开展扎实有效的教师培训工作。
(一)市级骨干教师、学科带头人培训
市级骨干教师、学科带头人培训围绕师德修养、专业理念、专业知识、教学实践、课题研究、网络研修六个模块,分五个阶段(开学典礼暨集中培训、异地培训、实践研究、在岗研修、成果交流)开展培训。培训以问题为中心、以案例为载体,开展专题讲座、名师课堂、课例分析、热点研讨、学员论坛、网上研讨、qq互动、实地考察等多种形式组织实施研训活动,帮助提升骨干教师高度的教育责任感;了解和掌握当前基础教育改革发展的最新动态和趋势;提炼个人独特的教学风格、教学能力、教学见解;提高教育科研能力、培训和指导青年教师的能力,努力成为示范型、进取型、专家型教师。
(二)培训基地专家团队的培训
1、聘请国内教育方面的知名专家、学者进行教学展示和专题报告。
2、由市教育局组织专家团队到外训基地进行异地培训、教育考察。
3、围绕专题开展课例研讨、课题研讨,论坛活动。
(三)基地名师讲学团“送培送教”活动以送培送教活动为载体,组织基地名师讲学团把先进的教育思想、教育理念辐射到教育薄弱地区、农村小学,逐步形成优质培训资源,缩小城乡间办学水平的差异。活动的开展以“情景式”培训为主,开展集中答疑、示范教学、导师点评和交流研讨等活动,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质。
四、培训专题
结合培训工作中的热点、难点问题,升入开展培训专题的研究。
《标准(XX年版)》明确提出“四基”是数学课程与教学的基本目标,即使学生“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”。四基”可以看做是对学生进行良好数学教育的集中体现,关系到学生的当前学习和长远发展。在不同学段和不同领域的教学活动的总体设计和具体方式的呈现都应当考虑如何突出“四基”。
本次培训将站在关注学生持续发展的角度审视数学教育,围绕“学生四基能力培养的实践研究”专题进行有益的探讨。
五、培训方式。
在课程内容、时间、途径等方面提供个性化、多样化的选择机会,增强培训的实效性和吸引力。
1.课程内容: 以《义务教育段学科课程标准(XX年版)》《小学教师专业标准(试行)》为依据,从专业理念与师德、专业知识和专业技能三个维度,坚持师德为先,能力为重,关注学生的学,以“学生四基的培养“为主线,以教学理念和教学实践的改进为抓手,设置培训内容。
2.培训方式:注重培训方式的开放性和多样性。坚持理论与实践相结合、导师引领与自我研修相结合、集中培训与网络研修相结合的原则,运用以“案例为支撑的情境学习”、“以问题为驱动的行动学习”“以交流互动为基础的合作学习”、“以经验提升为基础的反思学习”、“以发现规律为追求的研究学习“五种培训模式,将学思和知行相结合,强化学员的互动参与,增强培训的针对性和时效性。
3.教学支撑环境方面:在教学支撑环境方面:在合肥学院远程教育平台设置“合肥市小学数学学科培训基地”研修主页,充分发挥网络研修的优势,为每个学员建立个人学习空间,实现交互式活动、参与式学习、资源共建共享,将学员的研修成果和体会即时转化开发成培训的动态生成资源。
六、培训基地制度与职责
(一)培训基地专家指导组
安徽省教科院:XX
合肥市教研室:XX
合肥市教师事务管理中心、X学院X继续教育学院
瑶海区教体局:XX
(二)培训基地人员构成及职责
1、领衔名师兼基地负责人:XX。负责培训基地研修项目,负责确定培训基地培训专题、培训计划方案、组织资源建设,经费的各项支出。
2、基地培训专家团队分组情况及职责
⑴资源建设:根据研修主题,选取各组研修小主题,组织、实施本组研修活动,及时上传系列研修过程性材料。
⑵导师引领:培训团队28位专家分成4个导师组,和组内学员搭建研训共同体。每位学员配备一名导师,建立师徒关系,对学员进行专业指导、答疑解惑,搭建合作共赢的学习平台,对学员的作业进行及时点评。
⑶简报宣传:组织组内学员每月编制一期活动简报,组内活动及时报道。
⑷总结考核:每期培训,及时总结本组研修工作(含基本情况、主要做法、经验体会、问题不足、特色成效、改进方向),形成总结报告。
3、基地办公室:汤代红(主任)、丁婕(副主任)、张安梅、郑玉茹及全体和平东校数学组教师。协助基地负责人并安排、协调好培训活动场地安排和日常培训事务的组织与协调,负责会议记录、资料准备、安排培训前期调查问卷。
4、基地宣传组:张勇(组长)、蒋广东、雍成、何世明。负责培训基地的图片资料收集、宣传报道、博客群、qq群、飞信群动态栏目信息的更新与维护,做好基地资源库的建设。
5、基地后勤及财务保障组:张虹(组长)、洪迎春(副组长)、携学校总务、办公室人员,协助基地负责人做好经费的各项支出,图书购买、后勤服务工作。负责学员、专家的食宿、交通安排及管理,(参训学员入住格林豪泰宾馆或者聚贤大酒店,中午就餐在聚贤大酒店).
6、骨干教师培训班班主任:雍成(总负责)、王琳、吴珊珊、阮仁芳。负责培训期间的日常管理(含报名工作、考勤、作业收交统计、反愧学员培训状态反馈等)。
2023年教师培训工作计划 篇5
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“抓均衡,提质量,促和谐”为目标,围绕学校教育教学管理和教师成长发展工作,积极参与校本培训,切实提高自身素质,努力为建设和谐校园和提高办学综合水平提供有效的队伍保障。具体工作与措施:
一、参与教师专业发展培训,深化教师培训工作
校本培训以学校整体发展和教师专业化发展为根本,以学校自主培训、自主管理和教师自主学习、自主发展为准则,依托学校自身的资源优势和特色,多渠道、多形式、多层次地开展校本培训。校本培训周期内培训时间为120学时,每学期培训时间不少于12学时。
1、聆听中兴教育讲堂。在周四政治学习期间,听校内外教育专家作教育教学讲座,从而开阔视野,不断思考。参与“名优教师读书报告会”,促进自身继续发展,发挥引领作用。
2、扎实推进优良校风的形成,在学生中广泛开展“序”的意识的教育,开展学生评价教师活动。
3、整合教学教研力量,召开教学工作会议,开展教学研究专题探讨活动,以“聚焦课堂教学,破解疑难问题”为中心,不断聚力教师,聚焦课堂,构建“三有”课堂。
4、加强教师业务学习和评课活动,参加教研组组织开课评课活动,两周参加一次教师业务学习,主要内容包括:备课组工作交流、教育教学理论文章学习、观看优秀课件、课堂实录和各种业务评比研讨等。
5、打造思想校园,参与教师读书活动,并写出读后感。
二、参与“教师执教水平提升年”主题活动,深化教师专题培训
专题培训以提高教师执教能力为目的,以“落实教学常规,破解疑难问题”为主题,以理论提升与实践探究相结合为准则,把探究“轻负高效”的教学策略作为重点加以研究。专题培训周期内培训时间不低于150学时,学校每学期完成8学时的培训任务。
1、破解疑难问题。以课程改革为中心,巩固课改成果。在认真反思课改历程的基础上,关注薄弱环节,深度破解新课程新教材疑难问题。通过学科专题培训、新教材培训和教学展示系列活动,使教学理念转化为实际教学行为,建设生本课堂,成为学生学习的促进者和知识建构的引路人。
2、打造精品课例。以“减轻学生过重学业负担,提高课堂教学质量”为宗旨,全力打造科学性、理论性、实践性和操作性有机同意的精品课例,实施课堂教学先进教学模式的构建,切实提高课堂教学质量。
三、参与科研兴校工程,提升办学综合实力
1、提升教师个人课题研究能力,打造科研品牌。从事个人课题研究,把课题研究与课堂教学有机结合,充分发挥课题研究在解决教育教学实际问题中的价值。积极开展教学研究、论文撰写、课题研究,提高教育科研成果转化为推进教学进步的能力。
2、以教学质量为中心,提高教科研的实效性。通过“三重点一深化”来提高教学质量,即重点开展新课程研究,使自身适应教育的发展需要;重点开展教学手段与方法研究,使自身综合素质逐步提高;重点开展对后20%学生的个案研究,使自身能够进行“因材施教”。
2023年教师培训工作计划 篇6
根据国家教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》和省市有关新教师培训的文件精神及学校培训工作计划,为使新教师尽快适应教育教学工作需要,特制订20××学年小学语文新教师培训计划。
一、培训目标
1、通过教师基本素质要求,教师职业道德学习,培养新教师爱岗敬业和创新进取精神。
2、通过教学常规、教学基本技能、新课程基本理念等方面的培训学习,以及教学实践指导,使新教师了解学科教学工作的基本特点和教学工作常规,逐步掌握教学的一般规律,提高教育教学工作的实际能力,尽快胜任教育教学工作。
3、通过班主任工作常规管理、心理健康教育等内容的培训学习,掌握班主任工作规律。
二、培训对象
20××年新分配的小学语文新教师
三、培训内容
(一)教师进修学校组织的集中培训(80学时)
1、教师基本素质和教师职业道德 6学时
2、教育政策法规 3学时
3、班主任工作规程和班级管理 3学时
4、心理健康教育 6学时
5、教育教学常规工作 3学时
6、多媒体与学科教学整合 3学时
7、现代教育教学理论 3学时
8、课标解读与学科课堂教学指导 24学时
9、课堂教学实践指导活动 18学时
10、教育教学案例分析 12学时
(二)学员所在单位校本培训(40学时)
1、听评课24节以上 12学时
2、参加校本教研学习活动20次以上 10学时
3、校级以上公开课2节以上 6学时
4、教材单元分析 6学时
5、班主任工作 6学时
四、培训时间
20××年8月至20××年6月
五、工作措施
遵循教师教育的发展态势和新教师的培训需求,在以往新教师培训的基础上继续完善新教师“2+1”的培训模式,即我们教师进修学校的通识培训和学科指导、学员所在单位的校本研修和新教师个人自主成长计划相结合,加强对新教师课堂执教能力的指导,强化教学基本功的考核,帮助新教师尽快熟悉并适应教育教学工作,为今后可持续发展打下坚实基础。具体做法如下:
1、市教师进修学校负责集中培训的组织和教学工作,确定学科理论和实践导师,对新教师进行学科理论辅导和课堂教学实践指导等工作。
2、校本培训由新教师所在学习负责组织。学员所在学校要制订新教师培养计划,确定新教师指导师,对新教师课堂教学和班主任工作开展指导工作,进行传、帮、带和督促落实新教师考核登记表中所列各项内容,其中每学期指导师向新教师开课不少于6节,听评课指导不少于10节。
六、培训考核
1、新教师学籍管理和结业考核办法按照《瑞安市教师进修学校培训班学员管理办法》执行。
2、新教师在结束前须完整填写《新教师培训操作手册》,由市教师进修学校、教育学区、学员所在单位组成考核组就学员培训期间的“德、勤、能、绩”组织考核。结业考核合格,颁发结业证书。对考核成绩不合格者,将按规定上报市教育局。
2023年教师培训工作计划 篇7
一、自我剖析
光阴荏苒,时光流逝。转眼间走上工作岗位已经有快12个年头了。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩,为了让自己更好地为人民服务,为学生服务,我将于此回顾已经过去的工作、学习,作一下自我剖析。
(一)优势:
在思想上,本人热爱祖国、热爱中国共产党。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心对待教学中新的教育形式,关注每一个学生的每一个细节,以积极的情感态度和学生应对。
在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种教学形式贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。
经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足。
(二)不足的地方:
1、思想有惰性,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的学习态度上,学习不够深入。缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。
2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关的书,以至于在论文撰写中实践的写得多,缺少理论的升华。
3、有时不能很好控制自己的情绪,抗挫折能力差,会把情绪带到工作中去。
二、培训目标
1、通过培训,加深对课程改革的理解,突破传统的教学思维方式,树立全新的课程理念,增强实施新课程的自觉性和责任感。
2、通过对课程标准和新教材的研究、探讨和实施,掌握课程标准,把握新教材,逐步提高实施新课程的能力和水平。
3、通过培训,能够更好地胜任班主任工作,通过科学艺术的班级管理,促使全体学生健康发展,全面提高自身素质。
三、培训内容与形式
以课程标准解读、走进新课程、学科素质教育的研究与实践为基础教材,以课程标准与教材的研究及班主任工作为主要内容进行自我培训。
1、教育理论方面
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。
2、道德修养方面
作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
3、教学能力方面
加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理,培养学生自己管自己的能力。
多听校内、校外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
继续学习新课程理论,以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的`情感培养。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
总之,我作为教师已明确了自己肩负的责任,我始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的教育事业而奋斗!
2023年教师培训工作计划 篇8
一、培训需求分析
根据以往的培训经验和新录取的新老师自身情况建立培训需求分析,指定初步计划。新老师就自己的实际情况提出自己的培训一些方面的真实想法和要求。
二、培训的目的
新老师掌握岗位必备的素质要求和能力要求。
三、培训要达到的目标
使五位新老师能尽快胜任岗位。
四、培训对象、培训项目及内容
五名新老师,培训内容包括岗位职责、职业道德培养、行为规范等规章制度,教学活动设计,技能技巧培训,如何与家长沟通,做好家长工作的能力,保育护理工作,卫生保健工作的培训等。
五、培训地点的选择、场地的布置
幼儿园某间教室,后勤部门要提前准备好设备,包括投影仪等教学用具。
六、培训的时间
五天,本周一到周五
七、培训讲师的选择
幼儿园资深老师,副院长
八、教材的选定
主要包括本幼儿园的岗位手册,行为规范章程等。
九、培训方法
集体培训与自由学习讨论相结合。
十、培训经费的控制与使用
由人资和财务部做好预算。
十一、培训的开展与监督
按照以下程序开展。
几点要求:
1、培训实行签到制,严格考勤,每天早上8:30,下午2:30前签到。
2、注意课堂纪律,认真听讲保证培训实效,不做与培训内容无关的事。
3、爱护公物,正确操作,损坏公物要赔偿
十二、考核与培训效果的评估
1、考核方法:考勤制与考核相结合。
2、考核要求:按老师完成实际任务情况。
十三、培训总结与撰写报告
结论与撰写报告以备下次培训再作参考。
第一天
上午:8点30-11点30学习幼儿园行为规范,奖惩制度,
下午:2点30-5点30讲授幼儿园老师的岗位职责
第二天
上午:8点30-11点30学习如何与家长沟通,
下午:2点30-5点30培训做好家长工作的能力
第三天
上午:8点30-11点30学习教学活动设计
下午:2点30-5点30相关技能技巧培训
第四天
上午:8点30-11点30保育护理工作,
下午:2点30-5点30卫生保健工作的培训
第五天
上午:8点30-11点30新老师提出不懂的问题,讲授老师与准幼师间相互交流解决问题下午:2点30-5点30考核学习成果,进行培训总结经验教训,防止新老师在工作中发生失误。
2023年教师培训工作计划 篇9
一、指导思想
提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、培训目标
1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。
2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。
3.通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。
4.通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。
5.后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。
三、培训方式
集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。
四、组织领导
组 长:陈正美
副组长:朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动,本校教师点名)
成 员:宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)
侯颖华 陈德芹(来宾接待)
陈发超(伙食安排,茶水供应)
王 平(文秘服务)
吴雪芹(音响服务)
五、培训地点
张家港市绿丰学校多功能活动室
六、日程安排表
时间
午别
内 容 安 排
主讲人
主持人
8月21日
上午
1.开学典礼
①市教育局领导致开幕词
②团市委领导讲话
③教员代表发言 (新凯学校
④学员代表发言 (绿丰学校)
⑤学员体表发言 (渭塘涟水小学)
2.全体人员合影
3.教师教育理念的更新
4.新课标的认识与理解
钱洁雅局长
李 彬书记
蒋四良
吴雪芹
周仁丽
蒋四良
市局袁科长
市局赵科长
陈正美
中学教师个人工作计划简短1000字
有请你读一下以下的“中学教师个人工作计划简短”。根据领导的指示要求,新的工作开始了我们又要开始写工作计划了。工作计划能够让工作更有条理。还请您能收藏本网页!
中学教师个人工作计划简短(篇1)
作为初三化学教师,我一直在努力教学。现在我已任教四年了,但是对于每届的初三学生成绩都参差不齐,每届学生的特点都不一样,所以不得不对每届的教学计划做相应的调整,初三学生是第一次接触化学,对化学知识还是很不了解,所以我需要在教学上充分的对学生重点照顾,让学生建立起学习化学的浓厚兴趣,这才是我要教学的关键,我相信在以后的教学和学习中,兴趣才是最好的教师,这样学生就可以热爱化学,在不断的学习中得到的.化学知识,能够做的更好。
一.指导思想
教学是一个塑造人类灵魂的过程,教学工作的效果直接关系到下一代人的成长,积极投入到新课程改革的浪潮中去,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,争取将教学工作推上一个新的台阶。
二.我们的学生状况
本期我所任教的三个班级基础较差,没有养成良好的学习兴趣,有的学生因为学习成绩不好,而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪,这就给教学工作的开展带来了较大的难度,对于不同这样差距比较大的学生,我们只能因材施教,使学生能够各取所需,在不同层次上得到充分的发展,同时又能轻松适应较园生活,做到真以人为本。
三.教材分析
九年级化学是根据九年义务教育《化学课程标准》的要求编写的。本教材特别注重以探究学习为主线,精心设计主题内容呈现,实施功能性栏目的内在组合,促进知识迁移和运用。其显著特点是功能栏目普遍加强,围绕章的课题设有:章导学、观察与思考、联想与启示、活动与探究、拓展视野、练习与实践、交流与讨论、你已经知道什么、整理与归纳、本章作业及某些隐性栏目如科学方法介绍、实验安全操作规则、化学史实等。这些特定功能性栏目根据相关主题或课题内容,灵活运用,优化组合,能极大地调动学生积极参与课堂教学活动,有利于推进自主性、合作性、体验性、探究性学习的实施,体现了人的建构性学习方式与真实的本质、知识的本质、人的交互作用的本质以及科学的本质的联系。
四. 学习方法
启发式教学,引导学生自主学习、合作学习、探究学习
注重实验教学,提高学生动手操作能力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,同时在一定程度上能够学会去发明创造。
五.教学目的
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学领域内的探索成果关系到生产力的发展,通过初中化学的教育,激发学生探索自然变化规律,加强学习化学深层理论打下坚实的基础,锻炼学生的独立操作能力,培养学生的阅读、思考与理解能力,提高分析问题与解决问题的能力,使学生做到学一行,精一行,真正做到学以致用。
六.具体措施
重视基本概念的教学,化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力
教学就是这样。化学对很多学生来说,是比较枯燥的,所以学习兴趣最重要,我相信我会努力使的学生热爱学习化学的。在不断的教学中,我得到了很多的结论,那就是要一直不断的努力教学才会出成绩,我相信我会努力的,我会一直帮助学生做好这一学习工作的。现实就是这样,只要你去努力了,一定会有收获,当然不努力是得不到学习上的进步的,我相信学生们能够做的更好!
中学教师个人工作计划简短(篇2)
(一)对备课的基本认识
1、教学质量取决于各种因素和各个环节。教学环节的重中之重是上课,上好课的前提是备课。
2、 “精心备好每一堂课、每一单元”是教师工作的重要行为准则和良好师德的体现。
3、备课的有效性体现在:使科学文化教育与教学艺术的完美结合;学生的主体地位与教师的主导作用的`和谐统一。
4、 “超前、自备、有效、统一”是我校多年积累而成的宝贵经验。应该认真继承,与时俱进的发展。
(二)个人备课与集体备课
1、自备
(1)自备必须超前于集体备课,自备要同时备好一个单元的课。
(2)首先要握准三个方面:国家课程目标(体现方向);教材和相关资料(内容实际);学生的知识结构和心理结构(学生实际)。
(3)要完成对教材地位、作用、要求、重点、难点和关键点的认识任务,摸清知识和其他学科、社会实际的联系,并构思让学生“易懂、难忘、能用”的方法途径。
(4)要思考如何引导学生主动参与学习、乐于探究、勤于动手;思考如何提高学生搜集和处理信息的能力;如何培养学生合作交流的习惯。
(5)努力发掘德育因素,在智育中渗透德育教育。
(6)考虑教具的配合使用(包括彩色粉笔、仪器等的合理使用以及信息技术与学科课程间的整合等)。
2、集体备课
(1)充分准备、有的放矢、畅所欲言、虚心学习。
(2)根据学科特点采用主题发言引路或提出若干专题逐个讨论等方式进行。
(3)讨论重点应集中于对国家课程标准的领会、教学理念的交流、教学内容的正确掌握、讨论疑难问题的解决方法、教学思路的比较、既要在指导思想上高屋建瓴,又要明确应该脚踏实地的“夯实”目标。
(4)确定统一的教学进度(青年教师教学进度可稍慢一至二节课)。
(5)确定统一的基本要求,但允许发挥个人专长,提倡展示个人风格。
(6)教研组长应把集体备课活动列为教研活动的重要组成部分,指导督促并适时组织交流经验。
3、备课步骤
个人自备并写出初步教案,集体备课调整修改,完成最终教案。
(三)书写教案
1、一堂课一个教案,重复施教时必须认真修订或重新写出教案。
2、 教案开头应填写“教学内容”、“教学要求”、“教法指导思想”、“教学手段”等栏目。
3、 教案结尾应填写“课后体会”栏目。及时记录满意度、靓点或败笔,以利改进提高。
4、把具体教学内容以及相应的教学进行步骤明确书写出来,重要的结语要制定好,板书要计划好,尤其要把启迪提问精心设计好。
5、写教案时要对层次的先后、内容的详略、力度的轻重、何时要讲解何时要点拨作出恰如其分的安排,思维放飞与必要基础的夯实在教案设计书写中也应有明确安排。
6、写出对学生可能发生的各种情况时的诸多应对策略。
中学教师个人工作计划简短(篇3)
1、知识目标:让学生了解生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境以及人与生物圈的基础知识。
2、能力目标:通过科学方法练习,培养学生的科学素养,练习学生的实验能力和创新能力,发展学生的探究能力,培养学生的科技意识,促进学生的个性发展。
3、情感态度和价值观:培养学生的自然观、科学的世界观,树立振兴中华的责任感和使命感,培养他们的科学精神和科学态度,让他们有社会决策意识,有热爱生命、珍惜生命的热情,有积极的生活态度和健康的生活方式。
本学期的教学内容包括生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境、人与生物圈的基础知识。教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律、生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐发展。教学难点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律,有关的实验和探究活动。
学生情况分析
高一年级有学生约150人,其中文科班两班,理科班一班,相比之下文科班的学生对学习生物课的爱好偏低,生物基础把握普遍较差,理科虽然学习爱好更好一点,但是基础依然比较差。每周课时只有三节,要完成教学任务,顺利通过会考存在一定的困难。针对以上的种种情况,在教学中,教师要做到因材施教,循循善诱,努力提高学生的学习成绩。
教学方法和措施
1、认真学习教学大纲,挖掘教材,认真分析学生情况,制定出切合教学实际的教学计划,做到心中有数。
2、做好学生的思想教育工作,使学生有一个健全的心理和一个稳定的思想状态,为搞好学习提供保障。
3、认真分析每个学生的详细情况,制定学生小档案,详细情况具体分析,做到因材施教,使每个学生都能得到发展与提高。
4、认真备课与制作课件,真正做到备好每一课,上好每一堂。
5、认真设置作业,及时批改与反馈。
6、强 化 基 础 知 识 教 学 ,会考主要测试考生在中学所学基础知识 、 基本技能的把握程度和运用基础知识分析、解决实际问题的能力 。在教学过程要使学生做到深入理解所学知识 ,清楚地认识某个知识与其他知识之间的区别和联系;并知道使用这些知识的条件和 步骤,引导学生学会组织相关的知识解决实际问题 。
7、认真研究考纲和考题,认真指导学生做好各种测试,及时做好反馈。
8、认真指导学生进行会考模仿训练和理科班的高考模仿训练,为学生顺利通过会考和提高高考成绩打下良好基础。
9、加强学法指导 ,培养学生良好的学习习惯和学习兴趣 。 教师在教学过程中要加强对学生的学法指导,以提高学生的学习效率。要使学生懂得如何才能学好生物,要引导学生掌握生命科学的本质规律,促使学生形成适合自身发展的学习习惯。要发挥学科优势,培养学生的学习兴趣,要结合生产、生活实际进行教学和开展各项活动,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,让生物课堂教学布满激情和活力 。
