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消防疏散演练应急预案

[荐]消防疏散演练应急预案精选。

防灾求得平安在,减灾换得幸福来, 为了避免灾后公共卫生危机,而加强灾后卫生疫情防控。我们需要提前准备一份应急预案,以下“消防疏散演练应急预案”一文是笔稿范文网的编辑为您准备,还请多多关注我们网站!

消防疏散演练应急预案 篇1

1 编制目的

为全面贯彻落实"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,增强大厦整体应对安全生产事故的应急处置能力,减少火灾事故造成的损失和危害,保障人身和财产安全,制定本预案。

2 危险性分析

2.1 企业概况

(略)

2.2 危险性分析

2.2.1 大厦建筑特点

1)垂直距离较高,约110米;

2)装修高档(尤其高层写字楼),可燃性高分子材料使用较多;

3)设备复杂,用电负荷大,高层住宅楼煤气管道多;

4)竖向井道多;

5)建筑容积率高,人员比较密集等。

2.2.2 火灾危险性分析

鉴于以上气候及建筑特点,大厦在火灾方面具有如下危险性:

1)建筑垂直距离高,人员疏散及火灾扑救比较困难,一旦发生火灾,消防车施救高度有限,只能立足自救,对建筑物本身的消防设施要求高;

2)诱发火灾的因素较多,主要以电气、煤气、家庭用火等家居火灾为主,再加上部分居民防火意识淡薄(经常发生家里煲汤无人在家看管导致发生煤气泄漏事件),从而引发火灾;

3)由于高层建筑竖向井道较多,一旦发生火灾,垂直蔓延很快;

4)一旦发生火灾,由于装修材料混杂,通常会产生大量浓烟和有毒有害气体,很容易使人在短时间内中毒窒息而死。

3 应急组织机构与职责

(1)管理服务中心根据所管辖区配置消防设备、设施的不同情况,依据本规程制定相应的火警、火灾应急处理预案,成立应急处理小组和义务消防队,明确分工,保证发生火警、火灾时,通讯畅通,应急处理小组成员和义务消防队员能第一时间赶到现场,各负其责,有条不紊开展灭火工作。

(2)管理服务中心火警、火灾应急处理小组和义务消防队员按照自己制定的应急处理预案每年上、下半年各进行一次消防演习。

(3)火警、火灾应急处理小组应包括管理服务中心所有成员,分成指挥组、灭火救援组、警戒组、设备组、疏散救护组。指挥组应由管理服务中心主任担任,灭火救援组、警戒组应由义务消防队员担任,设备组由设备维修人员担任,管理服务中心其余人员担任疏散和救护等工作。

4 应急响应

4.1 楼宇火警确认

(1)当自动报警系统显示火警信号或接到火情报告后,消防中心值班护管员应立即通知巡逻护管员,同时,坚守岗位,密切注视火警动态。

(2)巡逻护管员接到通知,应立即携带灭火器和插孔电话从楼梯赶到报警现场查看确认:

a)属火警,就近打破手动报警按钮报火警,同时通过电话插孔或固定消防电话向消防中心报告火灾的发生,并简要说明火灾情况;通知、组织就近疏散;能自己动手灭火的,迅速开展灭火工作,否则就地打开消火栓,展开水带、水枪,等待救援人员的到来。

b)属自动报警系统误报,即时通知消防监控中心当值护管员复位;若因设备故障不能当场复原的,应及时通知维修组进行检查修复。

(3)消防监控中心值班护管员接到手动报警信号或巡逻护管员的电话报警后,立即通知管理服务中心,并通过电梯对讲机通知电梯中的乘客按下最近楼层的按钮待电梯门打开后迅速撤离电梯,从紧急通道撤出大厦。

(4)管理服务中心首接通知者,应立即拨打"119"报火警,告知火灾发生的地点、位置、楼层以及是否有人被困;通知维修工;报告管理服务中心主任和安全保卫部24小时值班室,管理服务中心主任接到火警后立即报告公司领导及安委办。

(5)消防维修工应立即赶至消防监控中心操作或直接打破消防电梯的消防开关玻璃,将消防开关合上,迫降消防电梯,使之处于消防功能服务状态,供消防人员使用;待乘客已安全撤离电梯后立即切断除消防电梯外的其它电梯的所有电源。

(6)消防中心值班护管员应监视消防设备运行状态,若有消防设备没有启动,在联动柜上强制启动。

4.2 灭火和疏散

管理服务中心值班人员应迅速通知管理服务中心所有人员赶至现场。

接到报警后,管理服务中心负责人应迅速赶到现场,在公安消防队还未到来之前应迅速启动火灾应急预案,将管理服务中心所有员工分成指挥组、灭火救援组、警戒组、设备组、疏散救护组,明确各小组人员分工,各负其责。

(1)指挥组

1)由管理服务中心负责人担任灭火救人工作总指挥,保证通讯畅通。

2)组织火情侦察、掌握火势发展情况,确定火场的主要方向,及时召集力量;向各组明确布置任务,检查执行情况。

3)公安消防队到达现场时,及时向公安消防队报告火情,并将指挥权及时移交给公安消防队领导,服从统一指挥,按照统一部署带领员工执行。

4)打开消防中心的消防广播,供指挥人员按疏散顺序指挥大楼内的人员从消防通道疏散。

(2)灭火救援组

1)由义务消防队员担任。

2)接到火警、火灾扑救的命令,带上灭火器材和救生、破门工具(多层还应根据着火地点消防设施配备情况,选择带上消防水带和室外消火栓专用扳手等灭火器材和救援器材),第一时间赶到现场,按照现场指挥人员的统一安排,从疏散楼梯快速上到着火层和相邻的上下层,迅速展开水带,接上水枪和消火栓,先打开消火栓,再打破消火栓按钮,启动水泵,开始灭火和控制火势蔓延。

3)若有人被困火中,首先以救人为第一目的。

4)在不明火势大小的情况下,采取谨慎的态度和安全的操作方法。

5)若有爆炸危险源,应及时清理,消除危险源。

(3)警戒组

1)由义务消防队员担任,负责发生火警、火灾的大厦或多层外围的警戒。

2)第一时间清除进入大厦消防通道的路桩阻挡,保持消防通道的畅通,引导消防车行进;

3)阻止围观的群众靠近着火的建筑物周围,防止灭火和救人时须打烂的玻璃从高空掉落下来,造成不必要的伤害。

(4)设备组

1)由设备维修人员担任,按照各自的分工,各就各位。

2)负责供电设备安全的维修工第一时间切断着火楼层的电源,必要时切断整个大楼的非消防电,并确保消防应急用电。

3)负责水泵运行的维修工到水泵房观察消防水泵的运行状况,必要时,强启消防泵。

4)在消防中心应留一名维修工,随时根据消防中心监视信号,应急处理不能运行的消防设备,通知关闭相应楼层总电源和大厦空调通风系统,并保障消防设备正常工作。

(5)疏散和救护组

1)接到火情通报,立即到现场,保证疏散通道及安全出口畅通。

2)按消防中心的消防广播指挥的疏散顺序,负责现场群众从楼梯疏散,疏导、护送顾客有秩序地疏散至安全区。

3)逐房检查,核实疏散人员是否安全撤离火灾现场。

4)对受伤的人员进行简单的包扎和处理,对重伤者,联系救护车并护送到医院进行抢救。

4.4 火警、火灾应急处理流程

5 应急结束

(1)扑灭火灾后,警戒组应保护火灾现场。

(2)管理服务中心负责人应查明或协助查明火警、火灾原因,核实或清查火灾损失情况,向公司安委会提交火警、火灾报告。

(3)主任助理应安排清洁人员清理地面水渍。

(4)恢复供电前,负责电气设备安全的维修工应确保损坏线路已恢复正常。

消防疏散演练应急预案 篇2

在现实生活或工作学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,常常需要预先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编精心整理的生活区消防安全疏散演练应急预案,欢迎阅读与收藏。

为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:

一、演练时间和地点:

3月份演练时间:(本周星期二)下午第八节

(备注:以后每月演练的.具体时间会提前另行通知。)

地点:生活区学生宿舍

二、组织领导:

组长:

副组长:

成员:班主任、生活区门卫员等。

二、演练现场组织:

现场总指挥

副总指挥(兼演练工作总协调)

演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务。)

报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃……)。

四、组织实施安排:

1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

3、具体组织疏散工作安排:

(1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

男生宿舍疏散总指挥

一楼楼梯疏散指挥员:

二楼楼梯疏散指挥员:

三楼楼梯疏散指挥员:

四楼楼梯疏散指挥员:

五楼楼梯疏散指挥员:

(2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

女生宿舍疏散总指挥

一楼楼梯疏散指挥员

二楼楼梯疏散指挥员

三楼楼梯疏散指挥员

(3)操场秩序总指挥

操场秩序指挥员

(4)现场摄影

五、疏散要求与注意事项:

1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)。

4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

消防疏散演练应急预案 篇3

为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火技术水平和应急疏散技能,在紧急情况下,能快速处置初期火灾事故,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,减少火灾造成的财产损失,保障人员安全,特制定本预案。

一、组织机构:

总 指 挥:

副总指挥:党委书记、副校长

成员:各科室负责人

1、灭火组:

组长:

组员:校园110全体成员、义务消防队

2、通信联络组:

组长:

组员:广播室成员

3、疏散引导组:

组长:

组员:劳动生活部成员、班主任

4、安全防护组:

组长:

组员:各班级治保委员

5、救护组:

组长:

组员:校医室

二、报警程序和接警处置程序

1、无论任何部门(人员)发现火灾应立即向学校保卫科(82682528)和“119”公安消防队报警;

2、报警时要沉着冷静,应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容:

(1)报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;

(2)失火的准确地理位置;

(3)能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等;

(4)耐心回答“119”接警人员的询问;

(5)打完电话,应组织人员到各个路口等待消防车的到来,以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

3、保卫科接到报警后,应立即采取以下措施:

(1)组织义务消防队赶赴现场,并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源;

(2)通知相关人员迅速集结,按本预案(四)的程序和措施组织疏散和扑救,并立即向有关领导报告;

(3)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。

三、应急疏散组织程序和措施

疏散引导组在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次在进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。

1、在疏散时,要先疏散容易起火物资和贵重物资。

2、消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

四、扑救初期火灾的程序和措施

1、灭火组在接到火警后,应迅速赶往失火地点,听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延(此时各单位的消防器材统一调用,事后由学院补充);

2、灭火组人员到达火灾现场时,如发现有人员被火势周围,应先救人,后救火,如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾;如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

4、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。

五、通信联络、安全防护、救护的程序和措施

1、通信联络组

(1)通信联络组接到火警后,立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场;

(2)根据总指挥的指令,将破拆、停电、供水、车辆调配等灭火指令传达到火灾现场的各小组;

(3)将火场的进展情况及时反馈,保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。

2、安全防护组

(1)安全防护组接到火警后,应首先控制车辆和无关人员进入校区,同时迅速通知有关人员清理火灾区周围停放的车辆开出校区;

(2)派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场;

(3)火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种,并派人保护好火灾现场,等待公安消防部门的监督检查,协助对火场进行现场调查。

3、救护组

(1)救护组接到通知后,要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救;

(2)如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护。

六、要求

全校各单位要依据学校的预案,建立本单位的灭火和人员疏散组织机构,一旦发生火灾,学校各单位灭火组、疏散组与各单位的人员协调配合,通力合作。

消防疏散演练应急预案 篇4

第一条 为加强与规范公司消防安全管理,预防火灾与减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条 制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制与扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机与漏管失控,最大限度地减少人员伤亡与财产损失。

第三条 公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人与分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组与义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制与扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立即组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立即同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训与实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点与自救器材的完好情况,及时更换过期与失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条 火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警,根据火情可直接报"119"火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立即向公司领导与消防应急指挥小组报告,通知各工作小组与义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源与重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立即送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时与扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条 火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查与审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组与上级主管部门。

第七条 应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防疏散演练应急预案 篇5

为积极应对可能发生的学校火灾事故,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,结合我校教育工作实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长:

副组长:

成员:各班班主任

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:

组长:

成员:

(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:

组长:

成员:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:

组长:

成员:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:

组长:

成员:(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);

(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

三、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

消防疏散演练应急预案 篇6

一、活动目的:

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

二、活动时间:

20XX年X月X日上午

三、活动安排:

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1.总指挥:

2.消防演练负责人:

3.广播指挥:

4.拍照:

5.救护人员、操场站位指挥:

6.第二灭火梯队:

7.楼面指挥:

四、具体实施:

(一)广播指挥:宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人总结活动情况。

五、疏散要求与注意事项:

(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

消防疏散演练应急预案 篇7

一、演练目的

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容及程序

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

3、时间:xxxx年x月x日

4、地点:xx中学

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构及人员安排

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班;其他班级班主任正常带班

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

xxx负责整个过程的监管;xxx、xxx负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、xxx负责空旷区域学生疏导的引导及管理,xxx、xxx负责集结区域的指挥;xxx、xxx负责视频图像资料采集,xxx负责后期材料的收集整理;xxx负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

六、演练程序

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

消防疏散演练应急预案 篇8

一、演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点:

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

②外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、演练的时间:

20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

四、消防演练内容:

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点:

xxx项目

六、演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场指挥:xxx

2、记录人:xxx

3、参演成员:

A、灭火行动组:

组长: xxx

组员: xxx

B、疏散引导组

组长:xxx 组员:xxx

C、通讯联络组

组长:xx 组员:xxx

D、医疗救护组

组长:xxx 组员:xxx

E、水电保障组

组长:xxx 组员:xxx

F、警戒保卫组

组长:xxx 组员:xxx

G、照像人员:xxx

4、参演人员:在施人员

5、扮演人员:伤员2人

当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;喊话器2部。

2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4急救物品(无菌敷料、绷带等)

九、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

组长: xxx

组员: xxx

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

组长:xxx 组员:xxx

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

组长:xxx 组员:xxx

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

十、演习火场假设

1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,立即电话向项目部管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由xxx带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由xxx带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的.人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带,并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

5、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求:

(1)作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

十四、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

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消防疏散逃生演练应急预案精选7篇


笔稿范文网编辑特意为您准备了“消防疏散逃生演练应急预案”,希望能帮到您应急预案测量着团队自我管理的创新成熟度和应对能力。应急预案是安全生产和防控重大灾难的极其重要的工作,应急预案要写哪些内容呢?强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

消防疏散逃生演练应急预案 篇1

组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

一、火灾事故应急演习时间和地点

时间:拟定于20xx年xx月xx日午时15点30分。

地点:公司五车间北边道路。

二、参加人员

安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。

观摩人员:各生产车间,科室人员。

三、现场分工及职责

(一)指挥人员及职责

现场总指挥:郭xx。

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:蒋xx。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:王xx。

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

(二)人员分工职责

林xx:车间安全生产第一职责人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。

张xx:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。成员:xx。

张xx:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)成员:xx。

赵xx:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)成员:xx。

郑xx:公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督。

宋xx:负责应急演习过程中过程的拍照。

宋xx:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。成员:保安队。

四、应急演习的项目

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生。

3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救。

4、消防器材灭火演练。

五、应急演习的背景

此次火灾事故演习背景如下:

五车间停产检修作业,电焊作业过程中,掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶,发生起火,引起易燃物燃烧。

六、消防演习的程序

1、人员应急疏散。

2、火灾事故发生。

3、火灾事故逐级上报。

4、应急物资保障。

5、应急抢险火灾扑救。

6、消防器材灭火演练。

7、演习现场总结。

七、演习详细步骤

火灾事故报告及应急处理:

1)林xx在接到现场人员———事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。

2)赵xx接到事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司领导,并要求启动火灾事故应急预案,组织应急小组组长进行紧急会议。

3)由赵xx组织应急会议,要求杨江为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源,要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)。保安对事故区域进行警戒。

火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,同时第一时间将车间内电源拉闸切断,并及时向应急抢险组组长报告。

宋xx:事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演习现场总结:

1、演习结束后全体集合。

2、徐总对演习进行现场总结。

3、公司领导对演习进行现场总结。

消防器材灭火演练:

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

八、火灾事故应急演习器材

甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等。

九、火灾事故演习注意事项:

1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性。

2、为避免发生意外,参加演习人员必须统一听从指挥。

3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋,演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演习人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

5、严肃认真,确保演习真实感。

6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

消防疏散逃生演练应急预案 篇2

第一条 为加强与规范公司消防安全管理,预防火灾与减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条 制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制与扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机与漏管失控,最大限度地减少人员伤亡与财产损失。

第三条 公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人与分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组与义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制与扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立即组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立即同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训与实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点与自救器材的完好情况,及时更换过期与失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条 火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警,根据火情可直接报"119"火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立即向公司领导与消防应急指挥小组报告,通知各工作小组与义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源与重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立即送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时与扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条 火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查与审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组与上级主管部门。

第七条 应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防疏散逃生演练应急预案 篇3

一、演练目的:

此次,***酒店在20××年*月*日开展消防演练,此次消防演练的直接目的在于,让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、酒店消防演练时间与地点:

时间:*****

地点:***酒店

三、演练内容:

(1)火情报警;

(2)灭火器灭火流程;

(3)客房遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导:

******(省略)

五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程:

(1)酒店员工在主楼停车场,学习消防知识及观看灭火器灭火流程;

(2)由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法;

(3)灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火;

(4)抽调个别员工进行灭火操作;

(5)灭火演练完成,灭火组清理火情现场。

六、演练现场组织:

总指挥:***

现场指挥:***

报警员:***

客房疏散

a组:***负责客人及员工疏散。餐厅疏散

b组:***负责客人及员工疏散。

七、疏散演练步骤:

(1)由酒店领导宣布消防演练开始。

(2)各部门负责人指挥整理好演练队伍;

(3)***模拟讲解拨打"119"火警电话:"***酒店向119报告:我酒店发生火警,请迅速前来抢救,报警人:***";演练地点:主楼客房及二楼餐厅;着火点:主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的情绪,指挥客人及员工保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道,引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合;

(4)消防演练完成。

八、提前准备的事项:

(1)灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等;

(2)各部门:包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练,通知员工疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾,教育员工,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从各消防通道靠右边撤离,撤离时不要拥挤,避免踩踏的事件发生;

(3)美工:制作《20××年***黎酒店消防演练》的横幅,做好摄影记录的准备工作;

(4)工程部:演练当天提前悬挂《20××年***酒店消防演练》的横幅,待演练结束后拆卸下来;

消防疏散逃生演练应急预案 篇4

为认真贯彻落实“消防安全四个能力建设”检查前期消防知识培训效果以及提高突遇火灾处置能力,经各部门协商研究决定,在本月27日下午14:20对酒店全体员工进行一次消防演练,请各部门做好准备。

通过演练将进一步增强广大员工消防安全意识,提高处置火灾等突发事件的能力,确保酒店客人以及员工生命安全。

一、组织领导、参加人员

消防安全演练由李朝林顾怀涛组织实施;

下设演练评判组:xxx负责;

现场服务组:xxx负责。

邀请单位领导观摩、指导。

二、举办时间、地点

时间:定于20xx年8月27日下午2点;

地点:宣威市滇能国际大酒店

三、演练项目

疏散演练

8月27日14:20,酒店当班人员正常上班,未当班人员在员工自行车停放处集合,统一交代注意事项。由康乐部技师扮演客人,分配到各空房间。未当班人员扮演正常上班,听到警报后演练开始。

目的:参加演练人员把所属部门负责范围内所有客人引领至安全地带(酒店门前公路边)集合。

要求:扮演客人者可以提出任何无厘头要求刁难员工,员工想尽一切办法说服客人引领至安全地带。

注意事项:消防演练事关重大,演练中所有参与人员严肃认真对待,严禁嬉戏打闹,一经发现,给予重罚。

实战灭火演练

水枪灭火演练、干粉灭火器灭火演练两人配合水带连接演练。

水枪灭火演练:2人配合灭火演练

水带连接:1人“一带一枪”消防演练。

干粉灭火器灭火演练:1人

目的:熟悉各类灭火器材使用方法以及注意事项。

要求:酒店全体必须学会灭火器材基本操作。

四注意事项:

1:27日14:20,酒店当班人员正常上班,未当班人员在员工自行车停放处集合,统一交代注意事项。

2.酒店消防演练不需要酒店客人真正参与,为防止惊扰到客人休息,请相关部门提前通知相关客人。

3.演练当天由康乐部技师扮演客人。

4.保安部对讲机为1频道。

5.消防演练事关重大,演练中所有参与人员严肃认真对待,严禁嬉戏打闹,一经发现,给予重罚。

请各部门按本通知要求给予支持配合,要求各小组和全体演练、参赛人员做好各项筹备、准备工作,以确保本次演练顺利进行。

特此通知!

消防疏散逃生演练应急预案 篇5

一、演练目的

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容及程序

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

3、时间:xxxx年x月x日

4、地点:xx中学

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构及人员安排

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班;其他班级班主任正常带班

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

xxx负责整个过程的监管;xxx、xxx负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、xxx负责空旷区域学生疏导的引导及管理,xxx、xxx负责集结区域的指挥;xxx、xxx负责视频图像资料采集,xxx负责后期材料的收集整理;xxx负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

六、演练程序

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

消防疏散逃生演练应急预案 篇6

第一条为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立即组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立即同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况,及时更换过期和失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警,根据火情可直接报119火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立即向公司领导和消防应急指挥小组报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立即送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查和审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组和上级主管部门。

第七条应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防疏散逃生演练应急预案 篇7

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(1)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

[荐]疏散演练应急预案精选10篇


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疏散演练应急预案(篇1)

学校2014防震减灾应急疏散演练讲话稿

各位老师,各位同学:

知道今天是什么日子吗?是的,是汶川地震六周年的纪念日。2008年“5•12”汶川地震带给我们的不仅是伤痛,还有警醒。

地震发生后,我们对科学逃生、灵活自救的认识更加深入,对应急避险求生教育更加关注。根据国务院《关于设立“防灾减灾日”的批复》和国家减灾委员会《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》,从2009年起每年5月12日为“防灾减灾日”。“隐患险于明火,防范胜于救火”。为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力,学校特组织了今天的防震减灾应急疏散演练活动。在大家的共同努力下,全校师生1200多人用时 分 秒,安全地撤离到了指定区域。

在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功,达到了消防疏散演练的预期效果。在此,向全校各位老师的积极配合和组织表示感谢,向全校同学们出色表现予以表扬。

“学校安全事关社会稳定与和谐,事关每个家庭的幸福与安宁”。我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“魅力学校”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理、落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强教育,制订和落实学校安全应急预案,利用宣传栏、校园广播等阵地进行安全警示的教育。这些都是为了有效地保障全体师生的生命安全,维护学校安全与稳定的举措。

“灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。希望全校师生站在生命诚可贵、安全重泰山的高度,在平时的学习和生活中处处谨慎、时时当心,绷紧安全这根弦,不损坏学校电器设备,安全用电,遇到紧急情况时迅速有序地撤离到安全地带,全力做到无事讲安全,有事保安全。让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!

同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!

今天的应急避险疏散演练到此结束,请各班主任回教室后对本班学生在本次活动中的表现进行简要小结,要肯定做的好的方面,更要指出不足之处,以期改正。全校立正,各班按秩序回教室。

疏散演练应急预案(篇2)

为使全校全方位、多角度地了解防灾减灾知识,增强师生的公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,结合我校实际情况,制定急疏散演练活动方案。

1、 主题:强化安全意识提高避险能力

二、 活动目的:为了落实 “预防为主,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,让生命绽放精彩”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

三、活动地点及人员:

地点: 教学楼操场

人员:全体师生

四、活动要求:

安全第一,确保秩序,明确责任,落实细节。

(1)参加活动的所有学生在教室内直接按座位次序并排两个(不在过道内整队),迅速从前后门离开教室,按照指定的路线撤出教学楼。

(2)从楼内撤离出的学生在指定场地上集合,各班班主任清点人数,向年级组长汇报,再由年级组长向学校汇报。

(3) 在活动中,参加演练的学生服从指挥,下楼梯时不冲、不推、不拥挤,确保安全。如果在楼下遇到其他班级,后面自动退后,保证过道畅通。

(4) 在每个楼梯口负责疏散的老师由附近教室的老师负责。

五、逃生演练方法与人员安排:

1、参加演练的学生听到警报声,不要慌张,保持镇静,在上课老师的带领下,按照拟定的路线撤离至指定场地。要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤***故。

(1)拟定路线:

(2)班级负责教师安排:课间由各班班主任,课上由学科教师带领本班学生撤离。

(3)负责老师必须时刻注意学生情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织地在指定场地集合。活动结束前,从大楼撤离的学生不能再进入大楼。

(4)为模拟活动的真实性,参加演练的学生应模拟在有烟的环境里,尽量闭嘴,不说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。

2学生应有序撤离教学楼。在疏散过程中,应根据楼层主管老师的指示迅速逃离大楼。迅速来到指定场地,一切行动听指挥。

三。卫生室的保健老师(刘世祥)应该做好防护准备。一旦发生事故,应采取紧急措施,尽量减少伤害。

4、摄影照相:杨娇老师负责

5、活动总指挥:(校长)黎开杰

副指挥:莫燕伟邹鹏

六、疏散路线:各教室到操场。

七、活动准备:

团队会议室:负责召开班主任会议,明确活动目的和要求。

卫生室:负责学生发生意外时的外用药。

后勤组:邹鹏主任负责准备“警报”等。

班主任:要做好启动准备、教育、指导、组织等工作,使学生思想集中,保证演练顺利进行。

老师:熟悉班级逃生路线,及时处理

2013.11.12

疏散演练应急预案(篇3)

西华池镇中心小学**应急疏散演练

活动方案

一、指导思想

为提高应急防震能力,增强防震减灾意识,树立安全第一、防御优先的理念。为进一步加强防震减灾知识宣传,创建平安校园,构建和谐校园,特制订本预案。

二、目的

通过**应急演练,使广大师生了解**应急中自救互救的基本知识,掌握**灾害突发时最大限度减轻人员**的科学方法,培养广大师生在危险情况下的快速反应,处乱不惊的意识,提高师生紧急避险,自救互救和**应变能力,减少不必要的非震伤害。

三、活动原则

安全、有序、快速.

4、演练时间

2019年3月15日上午10:25(大课间)

五、演练准备

1演练前,对教师进行演练要求的培训,对学员进行**应急常识和**应急疏散演练注意事项的培训。

2让学生熟悉紧急疏散方法。

三。让学生熟悉**事件发生后的集中地点和疏散路线。

4模拟**发生时的紧急疏散演习。

六、演练要求

1内容:演练内容包括紧急避难和疏散。采取模拟**发生时的情景,当**灾害发生时,先进行紧急避险,再进行疏散,到预定地点集中。

2信号:汽笛是紧急避难和疏散的启动信号。三声短笛代表**灾情,组织学生迅速进行紧急避难和疏散。一声长笛,代表主震结束,迅速组织学生有序疏散到安全集中区。

三。时间:听到启动信号后,按预定计划进行演练,整个过程要求在3分钟内完成。

4、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

演练全过程要严肃、紧张、有序,达到预期目的,取得良好的宣传教育效果。为今后采取及时有效的措施和安全疏散学生积累了宝贵的经验。

七、组织领导

为确保**应急疏散演练活动达到预期目的,学校成立了活动领导小组。

组长:刘栢麟

副组长:张安安张伟伟

成员:周海刚、赵翠翠、周改娟,班主任

8、工作小组

1、协调指挥小组

组长:张安安

组员:丑海只是丑变娟赵翠翠班主任

职责:具体负责活动的组织和学生安全,安排相关参与者。班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全有序、快捷。

疏散时,应做到以下几点:(1)在演习前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3) 到达安全地点后,清点学生人数。(4) 班主任会提前2分钟在全班同学面前等演习。

2宣传组:梁小宁(摄影)、张伟伟班主任

职责:负责应急人员撤离现场的拍摄、宣传和报告。

3、学生保护小组

教学楼保护人员:

二楼楼梯口:张占凤丑改娟

一楼至二楼转角:赵翠翠

一楼走廊:梁亚萍(西)岳彦彦(东)

九、紧急疏散路线

各班班主任组织全班学生有序开展避险疏散活动。一楼和二楼的所有班级在听到三声短笛后都被疏散了。在二楼,5班和62班先下楼梯,6年级的1班和4年级最后下楼梯。

一楼班级同时疏散,三年级从东疏散,一、二年级从西疏散,所有班级都集中在小操场。

十、活动要求

1、提高认识,加强领导。与会各方要高度认识防震工作的重要性和紧迫性,提前做好安排,做好分工,亲自进行现场指挥。如果学员有课,应提前2分钟完成课程,并在相应位置等待演习开始。

2、靠实责任,确保安全。应急避险疏散演练既要有组织、有计划的开展,又要通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,更要组织得力,严防在演练中发生拥挤、踩踏、摔伤等意外事故的发生。

3、总结提高,不断完善。**根据情况变化,定期组织应急疏散演练。通过多次演练总结经验,完善方案,提高效果,达到目的。并通过反馈和交流良好的经验和做法,提高师生的应急能力

西华池镇中心小学

2019年2月25日

疏散演练应急预案(篇4)

为确保师生在遇到突发事件前后,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事件造成的损失,根据市教育局有关精神,结合我园实际情况,特制定本安全应急预案。

一、应急工作领导小组

组长: 林发森

成员:张传彪郑方君沙太斌刘明喜

1.组长职责

突发事件发生后,及时掌握情况,向上级主管部门报告,执行上级主管部门的命令;负责指挥、协调各班组人员按预案果断处置现场,实施应急救援。

2.领导小组成员职责

(1) 迅速了解情况,清点受伤人数,及时向教育办安全应急领导小组报告,为事件的快速评估做好准备。按照组织要求,及时封锁现场,疏散人员,安抚人员情绪,救援工作顺利进行。

(2) 准备好医疗设备和药品,将伤员运送到指定的安全区域进行简单**,然后送往最近的医院**。

(3) 在现场统一指挥下,按计划和疏散路线有序疏散到安全地带;疏散过程中,避免拥挤踩踏,确保全体师生迅速安全离开现场。

三、应急行动方案

突发事(故)件发生前后,立即启动本预案并采取紧急措施。

疏散演练应急预案(篇5)

近年来,各类灾害和事故频发,给学校安全管理提出了更高的要求。为了增强师生的消防安全意识,提高学校防灾抗灾能力,我校决定进行一次全面的学校消防疏散应急预案演练。本次演练旨在让师生熟悉消防安全知识,培养应急意识和应对能力,确保在发生火灾等紧急情况时,能够有效地组织疏散、抢救和灭火,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

先期准备工作是本次演练的重点之一。学校成立了由校长、副校长、保卫处、后勤处、消防监管部门和相关教师组成的演练领导小组,负责整个演练的准备、组织和落实。小组经过多次讨论,制定了详细的演练方案和时间表,并进行了演练所需的器材和道具的采购。除此之外,校园内的消防设施也进行了全面的检查、维修和更新,以确保演练的顺利进行。

演练当天,我校全体师生参与其中。早上7点半,演练指挥部已经布置妥当,各个指挥组成员和演员分别就位。随着一声响亮的警报,演练开始了。

首先,校长亲自发出了第一道指令,全校师生集结到指定区域。按照预案,每个班级的班主任要迅速带领学生集结,并进行点名。学生们纷纷冲出教室,有秩序地向集结地点集中。这一环节的快速反应和有序集结,表明师生们对消防疏散预案有着良好的掌握和理解。

接下来,由保卫处负责人率先表演了灭火器的正确使用方法。他详细解释了不同型号灭火器的使用步骤和注意事项,并进行了实地演示。这一环节的目的是为了让师生了解灭火器的分类、操作规程以及使用时的注意事项,提高他们在火灾发生时正确使用灭火器的技能。

演练的重头戏是模拟火灾状况下的疏散演练。校长下达命令,模拟着一场火灾爆发。紧急警报声响起,师生们迅速撤离教室,按照指定的逃生路线和紧急出口进行疏散。全体师生在指挥员的指引下深入楼道,迅速排队走下楼梯,尽快逃离火场。这样的实战训练,能够培养学生面对紧急情况时的应变能力和合作意识,帮助他们不恐慌、不慌乱地疏散到安全地带。

在演练过程中,还模拟了消防车到场救援的情景。消防车迅速驶入学校大门,消防队员迅速展开灭火救援行动。他们用水枪对着模拟火源进行灭火,展示了消防人员快速、有力地扑灭火势的能力。这一环节让师生们直观地了解到火灾发生时,消防队员的救援方式和独特的工作技巧。

整个演练过程中,学校的领导和教职工密切配合,各司其职,保证演练的顺利进行。演练结束后,学校各级领导还组织了一次总结会,对演练中的不足进行分析和总结,并提出了相关的改进方案。通过这样的总结和反思,学校能够在下一次演练中更加完善和规范。

通过本次全面的学校消防疏散应急预案演练,师生们都对消防安全知识有了更深入的了解和掌握,培养了应急意识和应对能力。学校的消防安全管理水平也得到了进一步提升。相信通过这次演练,我们的学校将能在未来发生火灾等紧急情况时,能够快速、有序地组织疏散、抢救和灭火,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

疏散演练应急预案(篇6)

一、背景介绍

作为医疗单位,安全始终是我们首要关注的事项之一。为了提高员工的自救能力和应急逃生技巧,我院定期组织医院灭火和应急疏散预案演练。本次演练旨在检验和加强我们的现有灭火和疏散预案,并针对不足之处进行改进。

二、演练计划

为确保演练效果,并减少对正常医院运营的干扰,我们选择了一个周末进行演练。演练分为两个阶段,第一阶段是灭火演练,第二阶段是应急疏散演练。

三、灭火演练

1. 背景设定

我们假设演练发生在医院的一层走廊上,火源是一个模拟设备,一旁摆放了易燃物品,如纸质文件柜和废旧纸箱。

2. 动员部署

在演练开始之前,我们紧急动员所有相关人员参与灭火演练,并提醒他们在演练中要保持冷静和高度警觉。

3. 灭火方案

根据我们的灭火预案,我们选择了灭火器和灭火栓作为灭火工具,并对所有参与演练的人员进行了相关教育和培训。

4. 开展演练

演练开始后,我们迅速组织人员分成若干小组,每个小组负责一段走廊的灭火。同时,我们通过无线对讲机保持沟通,调度不同小组的人员合作配合。

5. 演练总结

演练结束后,我们召开会议,邀请所有参与人员对演练进行总结。我们针对演练中出现的问题和不足之处进行了讨论,并制定了相应的改进和提升措施。

四、应急疏散演练

1. 背景设定

在应急疏散演练中,我们假设火势无法控制,需要对医院进行紧急疏散。我们选择了医院中的一层病房区作为演练区域,并在其中设置了几个模拟火灾点。

2. 动员部署

与灭火演练类似,在应急疏散演练前我们也进行了紧急动员和相关培训,提醒所有参与人员在演练过程中保持冷静和遵守疏散规则。

3. 疏散方案

根据医院现有的疏散预案,我们设置了多个疏散通道,并在关键位置配备了疏散标志和指示牌。我们还组织了一些“伤员”扮演者,以测试医院的紧急情况应对和急救能力。

4. 开展演练

演练开始后,我们开始模拟火势蔓延,通过无线对讲机通知所有参与人员进行紧急疏散。同时,我们在途中设置了多个“障碍点”,模拟可能出现的困难和紧急情况。

5. 演练总结

演练结束后,我们再次召开会议,邀请参与人员进行总结。我们重点关注演练中的疏散速度和紧急情况处理,并讨论改进和提升的方法。

五、演练收获与改进意见

通过本次灭火和应急疏散预案演练,我们发现了很多以前未曾注意到的问题和不足之处。在演练总结会上,我们提出了以下几点改进意见:

1. 加强员工的火灾防范意识和灭火技能培训,确保每个员工都能正确使用灭火器和操作灭火栓。

2. 定期检查和更新医院的灭火设备,并确保设备能够有效使用。

3. 提高员工的应急疏散意识和技能,加大疏散通道和标识的宣传和力度。

4. 加强和消防部门的沟通和合作,定期与他们进行演练和联动,确保医院的火灾应对能力和灭火设备的状态。

六、结语

通过本次医院灭火和应急疏散预案演练,我们进一步提高了员工的防火意识和自救技能,发现并改进了一些不足之处。我们会将本次演练的收获与改进意见落实到实际工作中,为医院的安全和稳定运行提供有力保证。同时,我们也将每年定期进行类似的演练,保持员工的应急能力和安全意识的高度。

疏散演练应急预案(篇7)

永昌小学消防疏散演练预案

一、组织演练机构:校园安全领导小组

二、演练组织者:何文轲、邓富强、肖晓川、杨林、朱贵平、杨超、李俊、何忠勇、陈铁军、杨正成、肖亮、陈蓉、杨茜、各班班主任及校值周教师

三、演练时间:2011年3月22日下午第三节开始(4点20分)

四、演练信号:三声长哨(安全小组)

五、发生火警后报警顺序:

1、报警人:值班室

2、报警顺序:

火警:119

六、疏散路线:

1、二号教学楼一楼一年级四个班经一一班走廊从西校门(后校门)逃生,一号教学楼一楼二年级四个班经二一班走廊从正门逃生。

2、二号教学楼二楼三一、三二、三三班从北侧楼梯下田径场逃生,三四、五七班经五七班门前楼梯下一楼从西门(后校门)逃生。一号教学楼二楼四一、四二、四三班从北侧楼梯下田径场逃生,四四班经办公楼下一楼从正门逃生。

3、二号教学楼三楼五一、五二、五三班从北侧楼梯下田径场逃生,五四、五五班从西侧楼梯经宿舍楼从南校门逃生。一号教学楼三楼六一、六二、六三班从北侧楼梯下田径场逃生,**、六五班经六五班门前楼梯下一楼经碉楼从正校门逃生。

七、疏散要求:

不许大声喧哗,不准拥挤,立即用湿毛巾等捂嘴,有序地弓腰快速逃离教学楼。

八、对指挥逃生人员的要求:

1、发出火警信号后,所有在班教师组织并协助学生逃生

2、指挥人员迅速进入指定位置(邓富强一号教学楼一楼;肖晓川二号教学楼一楼;朱贵平一号教学楼二楼;杨林二号教学楼二楼;杨超一号教学楼三楼;李俊二号教学楼三楼)并立即组织指挥学生逃生

3、各班班主任迅速到各班门口组织指挥,学生逃离现场后立即清点班级人数并报告何校长(组长)

4、值周教师在各楼梯口指挥学生逃生

5、校医准备随时救护

九、全校学生全部逃离现场后,在田径场集合由北川消防队教官给学生培训消防安全知识与技能。

疏散演练应急预案(篇8)


作为一位拥有多年工作经验的消防员,我深切了解到小学防灾消防逃生疏散演练的重要性。在紧急情况下,学生们可能会恐慌或困惑,因此有一个明确而有效的应急预案至关重要。在本文中,我将撰写一个长达1000字的小学防灾消防逃生疏散演练应急预案,以确保学生们能够在危险发生时迅速而安全地逃离。


1. 消防设施与设备


将在全校范围内设立合适的消防设施与设备,包括火灾报警器、灭火器、灭火器箱、消防栓箱等。这些设备的位置应明确标注,并定期进行检查和维修,以确保其正常工作。学校还应配备一定数量的防烟面罩、防护手套和安全标识牌。


2. 火灾预防宣传与培训


开展定期的火灾预防宣传与培训活动,向学生和教职员工普及火灾的危害性,教授火灾风险防控的知识与技能。应定期组织疏散演练,使学生们熟悉逃生路线与方法。


3. 逃生路线与出口指示


学校应绘制详细的逃生路线图,将每个教室以及其他重要场所的逃生路线标注清晰。同时,在逃生通道和出口上设置明确的指示牌,以便学生们在紧急情况下迅速地找到正确的出口。


4. 班级应急预案


每个班级都应制定一份自己的应急预案。班级教师应负责向学生们介绍逃生路线、紧急联系电话以及其他相关注意事项。应急预案中还应包括灾害发生时的角色分配、疏散顺序、逃生方法等内容。


5. 疏散员与应急责任制


学校应安排一定数量的疏散员,确保他们熟悉逃生路线和操作消防设备。疏散员需要参加专业培训,掌握灾害疏散与逃生的技能。学校还应建立应急责任制,明确各部门和个人在紧急情况下的职责与任务。


6. 疏散演练与练习


定期组织疏散演练,以检验应急预案的可行性和有效性。演练中应模拟真实情况,包括突发火灾、地震等。通过演练,学生们能够进一步熟悉逃生路线、疏散顺序和应急手段,提高应对紧急情况的能力。


7. 紧急联系与报警


学生们应该熟悉紧急联系电话,如火灾报警电话、校内紧急联系电话等。在逃生过程中,学生们应及时拨打相应的紧急电话,向有关人员报告灾情,确保能够及时获得援助和支持。


8. 合作与协调


学校需要与消防部门、社区以及家长合作,加强防灾教育的力度。定期与消防部门开展合作,进行灾害防控技能的培训与演练。与社区共同制定防灾计划,提供支持和援助。与家长保持紧密联系,共同关注学生的安全与健康。


小学防灾消防逃生疏散演练应急预案对学生的安全至关重要。通过明确的防灾预案,学生们能够在紧急情况下保持冷静并迅速地采取逃生措施。学校、教师、消防员以及家长等应共同努力,加强防灾教育与培训,确保学生们的生命安全。

疏散演练应急预案(篇9)

随着社会的发展进步,各类单位都必须重视灭火和应急疏散预案的制定和演练。这是确保员工和单位财产安全的重要措施。最近,我单位进行了一次灭火和应急疏散预案演练,我深受启发,并认识到了我们在预案制定和演练过程中存在的不足之处。下面是我对这次演练的详细记录和总结。

首先,我们在演练前做了充分的准备工作。我们成立了一个专门的小组,负责制定灭火和应急疏散预案,并编写了详细的操作手册。在制定预案的过程中,我们参考了相关法律法规和经验教训,并请教了专业的安全顾问。我们详细研究了单位的工艺流程和设备布局,确定了各种可能发生的灾害和紧急情况,并制定了相应的处置措施。预案中规定了灭火器材的种类和数量,指明了各个部门的职责和任务分工,并制定了详细的应急疏散流程和撤离路线。

到了演练当天,我们事先通知了所有员工,确保每个人都参与到演练中来。演练开始前,我们首先进行了一次集中培训,向员工介绍了灭火器材的使用方法和注意事项,以及应急疏散的基本原则和流程。随后,我们按照预案中规定的演练方案进行了实际操作。演练中,各个部门的员工积极参与,并且紧密配合,迅速控制了火势,成功疏散了员工,保证了他们的安全。

然而,这次演练也暴露出了一些问题。首先,我们在预案制定和演练过程中的评估工作不够到位。我们没有对可能发生的灾害和紧急情况进行充分的分析和评估,没有及时发现潜在的安全隐患。其次,在演练中,一些员工对灭火器材的使用方法不熟悉,操作不规范,这需要我们加强培训,提高他们的应急意识和技能水平。另外,我们在演练中也发现了一些应急疏散通道被堵塞的问题,这是由于单位日常清洁工作的不到位造成的,需要我们加强日常管理和巡检。

针对以上问题,我单位将采取以下措施进行改进。首先,我们将成立一个专门的安全评估小组,负责定期对单位的安全风险进行评估,并及时制定相应的安全防范措施。其次,我们将组织定期的灭火和应急疏散培训,增强员工的应急意识和技能,确保他们能够熟练使用灭火器材和正确应对紧急情况。另外,我们还将加强日常管理和巡检,确保应急通道的畅通和设备的正常运行。

总之,这次灭火和应急疏散预案演练对我们单位的安全管理工作起到了很大的推动作用。通过这次演练,我们认识到了预案制定和演练的重要性,也发现了自身存在的不足之处。我们在今后的工作中将加强安全防范,做好灭火和应急疏散预案的评估和培训工作,确保员工和单位财产的安全。

疏散演练应急预案(篇10)

山亭东店小学消防应急疏散演练方案

一、指导思想

为认真贯彻落实3月2日召开的《全区学校安全稳定工作会议》通知要求,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,确保学校各方面安全,大力营造"关注安全,关爱生命"的浓厚氛围,进一步强化全体师生安全意识和自我防护能力。结合我校工作实际,特制定本方案。通过安全演练,使学生学习安全防护的相关知识,达到不慌张、积极应对、自我保护的目的。

2、 时间:2011年3月8日上午9:15。

三、参加人员:全体师生。

四、活动主题

师生关注消防、生命安全至上

五、活动步骤

1介绍消防知识和疏散注意事项。

2、举行紧急消防疏散演练。

警报设置:

自救逃生:听到警报后,各班在班主任的统一指挥下,有秩序地从教室快速撤离,从楼道,疏散到操场指定位置集结。

三。清点人数,由班级体育委员会统计人数向班主任老师汇报,班主任向校长汇报。

4、总结本次演练情况

5、退回教室。

六、具体要求:

(一)应急疏散组织机构

1、领导小组

组长:田银发

副组长:林金仙

成员:各班班主任

2、演练指挥部

总指挥:田银发

现场总调度:曾建英

3、紧急疏散组

组长:程国明黄亚素

组员:班主任、现场教师(教师)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(二)演练程序

(1) 疏散命令:总指挥根据情况下达疏散命令;

(田银发)各位老师、同学们,请注意,这是火警广播,我校新教学楼某教室发生不明真相的火灾,同学们不要慌乱,我们马上进行疏散。请注意全体师生,用布或纸巾捂住口鼻,听从指挥,做好撤离准备,做好撤离准备

及时关闭电源开关。(林金章负责)

(2) 当学校报警时,全体师生应立即进入疏散演练状态。楼道疏散责任人(紧急紧急疏散组长)立即到达工作岗位,各任课教师马上停止上课,班主任立即到场指挥,一起组织学生疏散。教育学生,一是不跳楼,二是不蜂拥而至,服从指挥;

(3) 疏散命令:班主任应按照学校规划的个班疏散路线,提前通知每位学生。

(4)疏散时合用一个楼梯的各班,必须有秩序,不拥挤但要快速,每个班级成2路纵队,用湿布或湿纸巾捂住口鼻,从教室的前、后门迅速撤出教室,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯通道跑出教室,到达指定地点集合(学校操场),按做操的队列站好。

(5) 出教室的顺序要统一。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

(6) 人员清点:学生疏散到操场后,班主任将清点学生人数,并立即向疏散负责人报告。

(7)宣布演习终止。

东店小学

2011.03

疏散演练应急预案精选


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疏散演练应急预案【篇1】

涪洋中心完小防震减灾应急疏散演练预案

涪洋中心完小 2014年5月5日

涪洋中心完小防震减灾应急疏散演练预案

为保证我校地震应急工作及时、高效、有序进行,最大限度地减轻师生生命和财产损失,提高我校在地震等突发事件发生时的应急反应能力,根据务川自治县教育局关于学校制定针对重大突发事件工作预案的要求,结合我校实际,特制定涪洋中心完小地震应急疏散演练预案。

一、学校概况 涪洋中心完小

二、地震应急机构设置

成立地震应急工作指挥部,人员组成如下: 总指挥:徐 琴

副总指挥:蔡 旭

成 员:徐桂林、邹 玉、安荣兰、龚真建、班主任、各任课教师及后勤组成员

地震应急工作指挥部下设5个组: 1.指挥组

组长:蔡 旭

组员:全体校委会成员

职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向指挥部汇报,贯彻传达指挥部的命令,组织各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力物力,进行抢险救灾。

2.疏散组

组长:安荣兰、李继红 组员:各班班主任及各疏散点的教师。

职责:依据预案及疏散路线,有序地组织全体师生疏散到安全地带(操场等)。疏散过程中避免拥挤踩踏,保证全体师生快速、安全地撤离现场。

负责楼内疏散的老师位置安排。(见附件:涪洋中心完小防震减灾安全疏散演练方案)

3.医疗救助组

组长:唐医生

组员:综合教研组成员

职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

4.消防治安组 组长:龚真建

组员:后勤组成员、门卫

职责:负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。

5.宣传统计工作组 组长:徐桂林

组员:低年级组任课教师

职责:开展地震知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市、县地震局的震情预报,做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。

三、接到务川自治县教育局等上级部门的地震预警后,学校地震应急工作指挥部及下属5个组成员应立即到岗,启动预案。

四、有感地震发生时应急反应 1.校方处置措施

(1)立即停止教学,播放广播,组织师生按疏散路线有序疏散到安全地点,并清点人数及时上报,若停电无法广播,可利用哨声紧急疏散,紧急疏散哨为两短一长,此时疏散组人员应及时赶到现场指定地点,组织疏散学生,以防出现混乱。

(2)所有使用电器设备的人员立刻切断电源。

2.各班任课教师处置措施

各班任课教师在感知地震发生时应立即告诉学生不要慌乱,若是上课时间,告诉学生不要乱动,将身体尽量缩成一个球,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠。感觉晃动过后,应立即组织学生向安全地点疏散。

教室内学生疏散安排如下:每班靠门的学生立即把门打开,单行走出教室,撤出教室后,按班为单位顺序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散,全体校委会成员,班主任如没课,应立即到班级所在楼层楼梯口疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊停,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼顺序撤出。

若是课间休息时间感知地震发生,各班班主任应迅速赶到本班,组织教室内学生疏散,其他楼梯口负责疏散的教师应迅速赶到指定位置并边走边组织学生按疏散路线进行疏散。所有师生撤离到就近的操场待命。撤离教学楼的时间应控制在15秒之内。高楼层学生如在短时间内来不及撤出,应由教师带领躲在卫生间等小开间房屋内,然后择机撤出。

3.来不及疏散的学生由负责各楼梯口疏散的老师组织到紧急出口处等待救援。

4.有感地震发生时如多功能厅有活动,由组织活动的老师负责迅速打开门从安全出口撤离到操场。

5.学校各工作组立即进入应急状态,按照各组职责到达指定位置,开展各项应急救援工作。

涪洋中心完小2012年5月5日

疏散演练应急预案【篇2】

为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月22日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:

一、演练前准备工作

1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:

组长:

副组长:

成员:

事务执行:

灭火小组成员:

二、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在xx的统一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

三、疏散逃生演练

举行发生火灾后员工疏散逃生的模拟演练。首先组织员工熟悉逃生的知识和方法,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路线和集中地点。第二是设定起火点在三楼,在发出起火警报后,由办公室人员在各楼梯口有秩序地进行疏散,下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,安全到达天井。

四、消防演练

举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。

办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,

点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。

五、材料的准备:

1、汽油少许

2、水桶1个

3、灭火器8只

4、毛巾若干

以上材料由办公室准备

六、演练目的

通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。

疏散演练应急预案【篇3】

灭火和应急疏散预案演练制度

一、单位应根据人员集中、火灾危险性较大和重点部位的实际情况,制订有针对性的灭火和应急疏散预案。

二、预案应包括下列内容:

(一)明确火灾现场通信联络、灭火、疏散、救护、保卫等任务的负责人。

规模较大的人员密集场所应由专门机构负责,组建各职能小组。并明确负责人、组成人员及其职责;

(二)火警处置程序;

(三)应急疏散的组织程序和措施;

(四)扑救初起火灾的程序和措施;

(五)通信联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序和保障措施。

三、组织机构

(一)消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责,组织开展灭火和应急疏散等工作,规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构。

(二)灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队承担。

规模较大的单位可以成立各职能小组,由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队及其他在岗的从业人员组成。主要职责如下:

1.通信联络:负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络;

2.灭火:发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救;

3.疏散:负责引导人员正确疏散、逃生;

4.救护:协助抢救、护送受伤人员;

5.保卫:阻止与场所无关人员进入现场,保护火灾现场,并协助公安消防机构开展火灾调查;

6.后勤:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

四、预案实施程序

当确认发生火灾后,应立即启动灭火和应急疏散预案,并同时开展下列工作:

(一)向公安消防机构报火警;

(二)当班人员执行预案中的相应职责;

(三)组织和引导人员疏散,营救被困人员;

(四)使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾;

(五)派专人接应消防车辆到达火灾现场;

(六)保护火灾现场,维护现场秩序。

五、预案的宣贯和完善

应定期组织员工熟悉灭火和应急疏散预案,并通过预案演练,逐步修改完善。

六、消防演练

(一)检验各级消防安全责任人、各职能组和有关人员对灭火和应急疏散预案内容、职责的熟悉程度。

(二)检验人员安全疏散、初期火灾扑救、消防设施使用等情况。

(三)检验本单位在紧急情况下的组织、指挥、通讯、救护等方面的能力。

(四)检验灭火应急疏散预案的实用性和可操作性。

(五)公众聚集场所至少每半年组织一次消防演练,其他场所应至少每年组织一次。

(六)选择人员集中、火灾危险性较大和重点部位作为消防演练的目标,根据实际情况,确定火灾模拟形式。

(七)消防演练方案视情况报告当地公安消防机构,以求协助实施。

(八)消防演练前,应通知场所内的从业人员和顾客或使用人员积极参与;

消防演练时,应在建筑入口等显著位置设置 “正在消防演练”的标志牌,进行公告。

(九)消防演练应按照灭火和应急疏散预案实施。

(十)模拟火灾演练中应落实火源及烟气的控制措施,防止造成人员伤害。

(十一)演练结束后,应将消防设施恢复到正常运行状态,填写《灭火和应急疏散预案演练记录》做好记录存档,并及时进行总结。

灭火和应急疏散预案演练制度

1、明确开展灭火和应急疏散预案演练的责任部门、责任人和职责。

2、确定组织机构和分工、联络办法、预案的制定和修订、演练程序、注意事项等要点。

3、灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队承担。

4、灭火和应急疏散组织机构包括下列组织:

⑴指挥员:消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责,组织开展灭火和应急疏散等工作,规模较大的单位可以成立火灾事

故应急指挥机构;

⑵灭火行动组:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动;

⑶通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令;

⑷疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;

⑸安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要的医药用品;

⑹其它必要的组织。

5、灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容:

⑴发现火情,首先报警,讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址,可燃物质、火势等情况;

⑵通讯联络组立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络;

⑶指挥员组织扑救初起火灾,关闭相关阀门,切断电源,利用灭火器材实施扑救;

⑷不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令;

灭火和应急疏散预案演练制度

为使员工在发生火灾时,能够有序的组织补救和人员疏散,将伤亡和损失减少到最低极限度,结合公司实际情况,特制定本制度。

一、学校应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。

二、灭火和应急疏散组织机构及分工:

1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由安保队长担任;

2、义务消防队:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动;

3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令;

4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;

5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要的医药用品;

三、灭火和应急疏散预案演练程序:

1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向学校领导报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址,可燃物质、火势等情况。

2、应急疏散的组织程序:开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

3、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

4、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通(=。指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

5、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知救护部门组织救护伤员,保证急需医药用品供应,有序开展救护工作。

6、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。

四、演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

五、演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。

疏散演练应急预案【篇4】

(一)灭火和应急疏散预案演练制度的内容

1、组织机构:包括灭火行动组、通讯联络组,疏散引导组、安全防护救护组;

2、报警和接警处置程序;

3、应急疏散的组织程序和措施;

4、扑救初起火灾的程序和措施;

5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施。

6、灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练,并结合单位实际,不断完善预案。

(二)灭火和应急疏散预案演练制度的分工

灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队承担。主要职责如下:

1、灭火行动组:发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救;

2、通信联络组:负责与消防安全管理人和当地公安消防机构之间的通讯和联络;

3、疏散引导组:负责引导人员正确疏散、逃生;

4、安全防护救护组:协助抢救、护送受伤人员;抢险物资、器材器具的供应及后勤保障;阻止与场所无关人员进入现场,保护火灾现场,并协助公安消防机构开展火灾调查。

疏散演练应急预案【篇5】

一、演练目的:

1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源 (包括人力和设备等)的不足。

二、演练内容:

1、准确报火警;

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾;

3、疏散逃生演练;

三、组织机构

1、总指挥:

负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥:

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组

负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组

负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组

接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组

负责应急状态下应急物资的供应保障。

四、应急演练用设备及物资

1、干粉灭火器 5kg 10 具

2、专用担架 专用担架2 副;

3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等) ;

4、对讲机 8 台

5、逃生工具:干净毛巾(小号)100 毛巾。

需要确定的人员:

1、参加疏散的人员 60-100 名协作人员;

2、伤员:2 名;

3、救助人员:8-10 名;

五、具体要求

1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。 所用到场人员必须佩戴安全帽。

3 听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

六、事故假定:

20xx年11月15日下午 12 点,中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍, 吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。

七、演练过程

场景 1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。 同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。

场景 2: 安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。

场景 3: 项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。 马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

场景 4: 现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散, 拨打 120 急救电话。

场景 5: 抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全 和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。

场景 6: 医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。

场景7: 总指挥鉴于(1) 现场人员完全脱险;(2)火灾险情得到有效控制;(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故;(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故;(4)被疏散的人员处于安全场所。(4)宣布:关闭《火灾事故专项应急预案》,应急行动结束。

疏散演练应急预案【篇6】

学生疏散与逃生自救预案

一、演练目的和要求

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,力争使每一个师生树立安全意识,真正掌握好安全知识,提高自救逃生技能,特制定此演练方案。

二、自救逃生演练指挥部

总 指 挥:赵扬

副总指挥:刘党桦、穆友馨、胡鸿儒、杨蓉蓉、张旭东、吴兆刚

成 员:周秋、张艳华、王雅秋、朱明 1.总协调:刘海祥 2.定点疏导:

马光明(西楼梯口)姚弘杰(东楼梯口)3.医务救助:赵春竹

三、参加逃生自救演练人员:

全体学生和教职工

四、演练时间和地点: 3月20日上午9:20分

五、疏散方案

1.如遇火灾等突发事故,全体教职工及学生必须在校长统一指挥下(如果校长外出,应有副总指挥康会玲全面指挥,以此类推)开始疏散。(具体以广播或扩音喇叭为信号:紧急通知在我校某处发生突发事故,请教师马上到岗按预定疏散方案组织学生撤离)2.疏散及火场逃生注意事项

(1)当突发事故发生时该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的教师进行指挥,各班迅速在教室过道上整理好队伍,最快班最先疏散,在同时到达楼梯口的情况下,谁危险谁先疏散。每班排成2路纵队进行疏散,直立行走有困难时,应弯腰前进或伏在地上爬行,因为底部会保留部分新鲜空气。下楼梯时,沿墙壁弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。

(2)指挥员准确及时到达临时指挥中心,不可随意变更,以便科学决策、有效处置,做到先保证学生安全,后保障财产安全,同时及时向上级汇报。

六、演练内容:迅速组织师生撤离教学楼,在最短的时间内、有秩序地将学生疏散到安全地方。

七、演练程序 1.校长宣布演练开始。

2.学校喇叭连续响起警报,扩音喇叭通报险情。3.听到警报声后,各班主任或任课教师立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有遗留人员后,立即到达指定安全区。

4.各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向学校领导汇报。汇报内容:*年级*班应到*人,实到*人,报告完毕。

5.演练总指挥习校长进行总结讲话。

6.宣布本次自救逃生演练结束,各班有秩序退场。

教师进修学校 2010年3月20日

学生疏散与逃生自救预案

一、演练的指导思想

为全面落实“安全制度落实年”的工作目标,进一步加强学校安全管理工作,加强学生安全教育工作,全面提高全校师生自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,开展自救逃生演练,不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

二、演练目的和要求

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,力争使每一个师生树立安全意识,真正掌握好安全知识,提高自救逃生技能,特制定此演练方案。

三、自救逃生演练指挥部

总 指 挥:赵扬

副总指挥:刘党桦、穆友馨、胡鸿儒、杨蓉蓉、张旭东、吴兆刚

成 员:周秋、张艳华、王雅秋、朱明 1.总协调:刘海祥 2.定点疏导:

马光明(西楼梯口)姚弘杰(东楼梯口)3.医务救助:赵春竹

四、参加逃生自救演练人员:

全体学生和教职工

五、演练时间和地点: 3月18日上午9:40分

六、疏散方案

1.如遇火灾等突发事故,全体教职工及学生必须在校长统一指挥下(如果校长外出,应有副总指挥康会玲全面指挥,以此类推)开始疏散。(具体以广播或扩音喇叭为信号:紧急通知在我校某处发生突发事故,请教师马上到岗按预定疏散方案组织学生撤离)2.疏散及火场逃生注意事项

(1)当突发事故发生时该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的教师进行指挥,各班迅速在教室过道上整理好队伍,最快班最先疏散,在同时到达楼梯口的情况下,谁危险谁先疏散。每班排成2路纵队进行疏散,直立行走有困难时,应弯腰前进或伏在地上爬行,因为底部会保留部分新鲜空气。下楼梯时,沿墙壁弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。

(2)指挥员准确及时到达临时指挥中心,不可随意变更,以便科学决策、有效处置,做到先保证学生安全,后保障财产安全,同时及时向上级汇报。

七、演练内容:迅速组织师生撤离教学楼,在最短的时间内、有秩序地将学生疏散到安全地方。

八、演练程序 1.校长宣布演练开始。

2.学校喇叭连续响起警报,扩音喇叭通报险情。3.听到警报声后,各班主任或任课教师立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有遗留人员后,立即到达指定安全区。

教师进修学校

2011年3月18日

学生疏散与逃生自救预案

为及时消除火灾隐患,有效处置突发事故,保障本网城安全,特制定本应急疏散预案:

一、应急组织机构 总 指 挥:赵扬

副总指挥:刘党桦、穆友馨、胡鸿儒、杨蓉蓉、张旭东、吴兆刚

成 员:周秋、张艳华、王雅秋、朱明

二、处置程序和措施

(一)报警和接警处置程序和措施

一旦发生火灾,当班人员立即拨打119火警电话报警,并讲清起火地点、单位名称、起火部位、着火物、有无人员被困,并派专人到附近路边引导消防车。同时,报告值班领导。在消防车未到之前,积极组织在场员工进行灭火。

(二)应急疏散的组织程序和措施

平时应保障疏散通道、安全出口畅通,并检查、保障各安全疏散指示标志和应急照明等设施处于正常状态。一旦发生火灾,当班负责人立即组织引导被困人员从各疏散出口疏散,积极抢救贵重设备和财产。

(三)扑救初起火灾的程序和措施

火灾发生后,在单位主管的指导下,应立即按照灭火应急预案,切断着火场所电源,清除起火部位可燃物,使用现有消防设施和灭火器材进行灭火,防止火灾蔓延。在消防人员到来后,积极协助消防人员对火灾继续扑救。

(四)安全防护救护的程序和措施

火灾发生后,一旦发生人员伤亡,负责人应立即采取有效措施,首先把伤员抬送到安全地点,然后充分利用急救常识,科学实施救治。同时拨打120急救电话,会同急救人员对伤员进行抢救。

三、注意事项和要求

1.此灭火和应急疏散预案,至少每季度进行一次消防演练,并结合实际不断充实完善。在进行消防演练时,应当设置明显标志,并事先告知演练范围内的人员。

2.所有员工都要掌握消防安全自防自救常识和技能,熟悉灭火应急预案的内容和程序,积极参加单位组织演练活动。

3.在演练过程中,指挥者要严密组织,科学实施;参与者必须严肃认真,积极配合,确保演练的效果和作用,达到学习提高,演练为用的目的。

4.分管安全领导负责制定灭火演练计划,适时组织演练。没有特殊情况,所有应参加演练人员不得缺场、迟到、早退。

5.演练时参与者要加强自身安全防护,确保不发生人身伤害现象。

教师进修学校 2012年3月17日

疏散演练应急预案【篇7】

(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基 本装备保障。

(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。

(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。

(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩x事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩x事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。

(三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。

(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。

(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。

六、 应急疏散注意事项:

1、各位教职员工对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知如有疑问应向演练负责小组主要领导询问

3、全体参演教职工应对本次演练高度重视、高度负责参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。

4、 疏散出楼后应带学生至空旷安全地带集合,必须清点本班人数,如有人数不齐的教师则应迅速寻找,并报演练指挥小组。

(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。

(二)教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。

(三)做好本预案的演练工作。

疏散演练应急预案【篇8】

紧急疏散、逃生自救应急演练预案

一、指导思想

为了进一步贯彻前郭县教育局、前郭县地震局下发的《关于加强全县中小学防震减灾工作的通知》的精神,坚持“预防为主,综合治理,安全第一”的原则,建设和谐平安校园。通过地震应急现场模拟演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,学校地震应急工作能够快速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、演练内容

时间:5月8日,充分利用板报、图片、主题班会等形式对学生进行地震科普知识的宣传教育。注重理论联系实际,动静结合,从实战出发,开展应急避震、紧急疏散的演练,通过演练活动增强师生应急避震和自我保护的意识和能力。

三、演练活动的具体项目及注意事项

(一)、应急避震演练 注意事项

1、要保持镇定,尽快躲避到安全地点,2、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛,另一只手用力抓紧桌腿。

3、卧倒或下蹲,脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,用鼻呼吸。

4、在教室外的同学,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头上,防止被砸,要躲开建筑物和电线。

5、按预先的分工,检查师生避震的情况,发现问题,及时纠正。

(二)紧急疏散演练

根据各年级所处位臵及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:听到警报(哨声)后由班主任或任课教师组织本班学生立即蹲在桌子下面,学校在次拉响警报(哨声),各年级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。疏散时需要注意的事项

1、不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一 齐行动,与墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,震后有序地撤离。

2、必须按疏散路线疏散,各班级有序地撤离教室以免碰撞、拥 挤、踩伤、要团结一致,齐心协力。

3、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有序地将学生 撤离操场或安全地带。

4、疏散过程中,要迅速,要有秩序地进行,不要慌乱跑,不要 争先恐后,要按要求进行。

5、疏散过程中,不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线,尽快躲到安全地带。

6、各班学生到达集中地点后不,学生要蹲下,保护头部,演练 结束后,以班级为单位集队,各班应立即清点人数,并主管工作人员报告。

(三)、演练对象:全体师生

演练时间:2010年5月8日 14:15------14:20

四、组织领导及相应职责

(一)、领导小组成员及职责 组 长:张新者(校长)

副组长:于永军(副校长)、朱洪军(副校长)成 员:于青柏 崔兆仓

谷志军 赵明峰

姜洪月 耿海贵

赵丽辉 孙广宇

崔 永 孟凡儒

王 雷 张海风

职责:领导小组成员督促检查所负责区域师生的活动情况,及时处理突发事件。

信号员(两名):要在广播室的指挥下统一时间吹哨。

(二),教室各班主任负责指挥

职责:“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震纠正学生不正确动作和姿势;“地震警报”解除后,带领学生迅速又秩序疏散到指定的“安全地带”即学校操场,班主任自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

五、演练程序

(一)、启动程序

洪泉小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备。各就各位(组长)。

(二)、教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(三声短促哨声)

2、上课老师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演 练负则人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)、紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、*年*班在操场上体育课。体育老师负责指挥同学原地蹲下,抱头。

3、演练各班撤离路线如下(各学校根据实际情况自行制定): ①听到信号员发出“地震警报”信号时就开始向教室外疏散。②当信号员发出解除“地震警报”信号后各班整队到操场。

六、演练总结

请领导小组副组长于永军总结讲话并宣布演练结束。

洪泉小学 2010年4月

【热】消防应急疏散预案演练汇总11篇


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消防应急疏散预案演练【篇1】

为有效预防及时控制和消除机关综合办公大楼火灾等安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障综合办公大楼机关工作人员生命和公共财产安全,维护正常的工作秩序,特制定本预案。

一、加强领导,成立防火指挥部

机关事务管理局成立防火指挥部,下属灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组,负责领导和处理本预案的突发事件:

总指挥:

副总指挥:

成员:各科室负责人

灭火行动组:由消防科长任组长,消防科全体人员和维保人员为成员,主要负责本大楼的一般初级灭火的扑救工作。

通信联络组:由办公室主任任组长,办公室全体人员为成员,主要负责通信联络及部门的统一协调。

疏散引导组:由组织人事科长任组长,组织人事科全体人员为成员,主要负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

安全防护救护组:由维修科、生活科各科长任组长,各科室全体人员为成员,主要负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

1、指挥部领导各小组要掌握防火安全工作中的矛盾和问题,及时发现并整改防范。

2、要加强对多单位防火安全宣传培训,提高工作人员的消防意识,做到人人知消防、人人重消防的局面。

3、组织工作人员定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态。

二、火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序

1、消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号时,要马上通过无线对讲系统或单元内部电话通知,巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员迅速赶往现场查看。

2、查看人员确认火情后,要立即通过报警按钮楼层电话或无线对讲系统向消防控制室反馈信息报告火源的正确地点、火势,如是初起火灾,立即组织大楼周边各科室工作人员争取在30秒内形成第一灭火队伍,使用灭火器和消火栓进行灭火。同时向分管领导汇报,立即组织第二灭火队伍进行增援。

3、如发现火情重大,呈蔓延态势,马上拨打“119”电话报警求援,同时放下防火帘,用以隔离火源,阻止烟和有害气体蔓延,缩小火源区域。当消防员赶到后,临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队做好灭火和人员疏散工作。

4、如晚上发现火情,立即与消防科负责人、管理人员、维保人员联系,同时报告分管领导,紧急组织灭火队伍灭火,并视火情拨打“119”报警。消防科全体人员手机24小时处于开机状态。

5、发生火情后,掌握“三近”原则:距起火点近的消防人员或机关工作人员利用灭火器和消火栓灭火;距电话或报警点近的消防人员或机关工作人员负责报警;距安全通道或出口近的消防人员或机关工作人员引导人员疏散。

6、消防控制室负值班人员在确认火情报告后要同时做到:

(1)、立即启动事故广播发出火警指令,同时告知所有工作人员不要惊慌,在消防人员的引导下迅速安全疏散,撤离到安全区域——人民广场。

最佳撤离路线:A区西楼人员出零层西门,经过楼前西大门到达人民广场;C区东楼人员出零层东门,经过楼前东大门到达人民广场;B、C区之间人员走中门,经过正门到达人民广场;A、B区之间人员走一楼北门,出北大门后分别沿府安巷、府佑巷到达人民广场;餐厅和零层及以下楼层人员从零层东西安全门就近撤出大楼,经大楼两侧道路分别出楼前东西大门到达人民广场。

(2)、立即启动正压送风、排风系统和消防泵等设施,确保人员安全疏散和有效扑灭初起火灾。

(3)、立即通知维修科,安排电工、电梯维保工根据火灾情况实施断电,关停电梯。

(4)、在接到消防控制室发出的火警指令后,要按照职责分工,各小组做到“快速反应、全体动员、层层负责、重点控制、讲究策略、协同作战、处置果断”。

三、单位员工发现火情时的处置程序

1、当单位的消防员确认火警时,要立即通过报警按钮或报警电话向消防控制室报警,同时做到:疏散引导组及时引导本楼层人员疏散;灭火行动组实施灭火;通讯联络组拨打“119”电话报警。

2、消防控制室人员接到火情报告后,要按照第二条“火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序”的第6项规定实施。

3、第二梯队人员接到消防控制室发出的火警指令后,要按照第二条“火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序”的第6项中第(4)部分规定实施。

四、接到非火警突发事件后的处置

1、按照处置火灾的人员分工马上行动,以防突发事件引起火灾。

2、消防控制室在接到突发事件后立即启动事故广播,告知所有人员在安全人员引导下,有序撤离至人民广场。

五、善后工作

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,协助领导和有关科室普查火灾造成的损失,并草拟事故安全报告,上报防火指挥部。

2、协助防火指挥部查明事故原因,追究事故责任。

消防应急疏散预案演练【篇2】

为积极应对可能发生的学校火灾事故,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,结合我校教育工作实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长:

副组长:

成员:各班班主任

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:

组长:

成员:

(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:

组长:

成员:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:

组长:

成员:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:

组长:

成员:(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);

(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

三、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

消防应急疏散预案演练【篇3】

第一条为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立即组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立即同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况,及时更换过期和失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警,根据火情可直接报119火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立即向公司领导和消防应急指挥小组报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立即送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查和审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组和上级主管部门。

第七条应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防应急疏散预案演练【篇4】

第一条 为加强与规范公司消防安全管理,预防火灾与减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条 制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制与扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机与漏管失控,最大限度地减少人员伤亡与财产损失。

第三条 公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人与分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组与义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制与扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立即组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立即同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训与实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点与自救器材的完好情况,及时更换过期与失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条 火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警,根据火情可直接报"119"火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立即向公司领导与消防应急指挥小组报告,通知各工作小组与义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源与重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立即送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时与扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条 火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查与审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组与上级主管部门。

第七条 应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防应急疏散预案演练【篇5】

一、活动目的:

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

二、活动时间:

20XX年X月X日上午

三、活动安排:

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1.总指挥:

2.消防演练负责人:

3.广播指挥:

4.拍照:

5.救护人员、操场站位指挥:

6.第二灭火梯队:

7.楼面指挥:

四、具体实施:

(一)广播指挥:宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人总结活动情况。

五、疏散要求与注意事项:

(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

消防应急疏散预案演练【篇6】

(一)做好病房安全管理工作,经常检查仓库、电源及线路,发现隐患及时通知有关科室,消除隐患。

(二)住院患者不允许私用电器。

(三)当病区发生火灾时,所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤”的原则,“避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊”,紧急疏散患者。

(四)当班护士和主管医生要立即组织好患者,不得在楼道内拥挤、围观,并立即通知保卫科或总值班,紧急报警。

(五)集中现有的灭火器材和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。

(六)所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻,防止窒息。

(七)在保证人员安全撤离的条件下,应尽快撤出易燃易爆物品,积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

(八)发现某一房间发生火灾,室内有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散临近人员。

(九)如室内无人,也无易燃易爆物品,不要急于开门,以免火势扩大、蔓延;要迅速集中现有的灭火器材,做好充分准备,打开房门,积极灭火。

(十)关闭邻近房间的门窗,断开燃火部位的电闸(由消防中心或电工室人员操作)。

(十一)发现火情无法扑救,要立即拨打“119”报警,并告知准确方位。

消防应急疏散预案演练【篇7】

为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求,全面提升学校消防应急能力,保障全体师生的生命安全,结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况,特制定学校应急疏散预案,通过定期和有针对性的演练,达到提高安全自我保护的意识和能力。

一、学校消防应急疏散领导小组

组长:

副组长:

组员:

主要职责:

1、学校发生火灾时,领导、组织、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作;

2、在立即报警后,以最短时间向园区管委会、教育局报告情况,并组织执行上级部门的指令;

3、落实各项措施,把伤害和损失降到最小范围,并在24小时内以书面形式向上级部门汇报;

4、做好伤害人员的救治和安抚工作;

5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。

在学校消防应急疏散领导小组的领导下,设立应急抢险小组,组成人员如下:

主要职责:

1、出现险情,迅速到达出险地点,协助相关班级以最快速度疏散人员;

2、立即组织切断电源,启动增压水泵,组织、调度抢险器材,以最快速度投入人员疏散和抢险工作;

3、组织对伤害人员进行救治,并及时护送医院治疗;

4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;

5、保护现场,阻止无关人员进入现场。

二、消防应急疏散通道安排

二楼东面八(6)、七(1)、七(2)班从东楼梯下楼,七(3)、七(4)从二楼大厅楼梯向东下楼,七(5)、七(6)、七(7)班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

三楼东面八(1)、八(2)班从东楼梯下楼,八(3)、八(4)经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼,八(5)、八(6)经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班经西侧楼梯下楼到操场集合。

四楼东面E九(1)、九(2)班从东楼梯下楼,E九(3)、E九(4)经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

九(5)、九(6)从西楼梯下至底楼并向南跑进,本九(1)、本九(2)经西侧向南长廊下,本九(3)沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼,然后到操场集合。

实验室:如实验室出现险情,或出现险情时学生正在实验室上课,由实验室上课教师和实验室管理员配合,从就近楼梯将学生疏散至底层,并集中到学校操场;

其他办公室及后勤辅助部门:从就近通道疏散至学校操场。

三、疏散顺序

原则:服从指挥、防止挤拥、就近快速、相互配合。

1、出现险情的建筑或楼层所在班级优先疏散,其他建筑或楼层按上述疏散线路有序疏散;

2、出现险情后,优先低年级学生疏散;

四、消防疏散措施及要求

1、出现险情后,所有工作人员必须绝对服从学校消防应急疏散领导小组的统一指挥,以高度的责任感和尽最大的可能保障全体师生的生命安全和国家财产安全;

2、出现险情后,学校消防应急疏散领导小组和应急抢险小组成员应立即到达现场,组织、指挥疏散和抢险工作;

3、各班级接到疏散指令后,正副班主任必须立即到达所负责班级,以最快速度切断班级电源、组织学生有序疏散;各年级组长立即到达所在年级楼层,协助、督查各班级的疏散组织工作;其他任课教师应主动协助相关班级做好疏散工作;

4、各办公室人员在撤离办公室时应立即关闭电脑,拨掉电脑连接电源;

5、总务处范忆岗立即切断出险建筑物电源,启动消防增压水泵,并引导消防人员就近接通消防龙头;食堂事务长立即关闭液化气总阀,防止发生爆炸;

6、全体人员疏散到操场后,按升旗排列顺序列队,由班主任进行学生清点,清点情况立即报教导处(各年级组报年级组长处),办公室()进行教师清点;总务处()进行后勤服务人员清点,以上清点情况立即报学校消防应急疏散领导小组组长,在清点人员同时,由应急抢险小组人员对班级、办公室进行查看,防止人员疏漏。

7、由相关人员协助进行伤害、损失的清理、评估和上报工作。

消防应急疏散预案演练【篇8】

在现实生活或工作学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,常常需要预先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编精心整理的生活区消防安全疏散演练应急预案,欢迎阅读与收藏。

为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:

一、演练时间和地点:

3月份演练时间:(本周星期二)下午第八节

(备注:以后每月演练的.具体时间会提前另行通知。)

地点:生活区学生宿舍

二、组织领导:

组长:

副组长:

成员:班主任、生活区门卫员等。

二、演练现场组织:

现场总指挥

副总指挥(兼演练工作总协调)

演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务。)

报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃……)。

四、组织实施安排:

1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

3、具体组织疏散工作安排:

(1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

男生宿舍疏散总指挥

一楼楼梯疏散指挥员:

二楼楼梯疏散指挥员:

三楼楼梯疏散指挥员:

四楼楼梯疏散指挥员:

五楼楼梯疏散指挥员:

(2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

女生宿舍疏散总指挥

一楼楼梯疏散指挥员

二楼楼梯疏散指挥员

三楼楼梯疏散指挥员

(3)操场秩序总指挥

操场秩序指挥员

(4)现场摄影

五、疏散要求与注意事项:

1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)。

4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

消防应急疏散预案演练【篇9】

1 编制目的

为全面贯彻落实"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,增强大厦整体应对安全生产事故的应急处置能力,减少火灾事故造成的损失和危害,保障人身和财产安全,制定本预案。

2 危险性分析

2.1 企业概况

(略)

2.2 危险性分析

2.2.1 大厦建筑特点

1)垂直距离较高,约110米;

2)装修高档(尤其高层写字楼),可燃性高分子材料使用较多;

3)设备复杂,用电负荷大,高层住宅楼煤气管道多;

4)竖向井道多;

5)建筑容积率高,人员比较密集等。

2.2.2 火灾危险性分析

鉴于以上气候及建筑特点,大厦在火灾方面具有如下危险性:

1)建筑垂直距离高,人员疏散及火灾扑救比较困难,一旦发生火灾,消防车施救高度有限,只能立足自救,对建筑物本身的消防设施要求高;

2)诱发火灾的因素较多,主要以电气、煤气、家庭用火等家居火灾为主,再加上部分居民防火意识淡薄(经常发生家里煲汤无人在家看管导致发生煤气泄漏事件),从而引发火灾;

3)由于高层建筑竖向井道较多,一旦发生火灾,垂直蔓延很快;

4)一旦发生火灾,由于装修材料混杂,通常会产生大量浓烟和有毒有害气体,很容易使人在短时间内中毒窒息而死。

3 应急组织机构与职责

(1)管理服务中心根据所管辖区配置消防设备、设施的不同情况,依据本规程制定相应的火警、火灾应急处理预案,成立应急处理小组和义务消防队,明确分工,保证发生火警、火灾时,通讯畅通,应急处理小组成员和义务消防队员能第一时间赶到现场,各负其责,有条不紊开展灭火工作。

(2)管理服务中心火警、火灾应急处理小组和义务消防队员按照自己制定的应急处理预案每年上、下半年各进行一次消防演习。

(3)火警、火灾应急处理小组应包括管理服务中心所有成员,分成指挥组、灭火救援组、警戒组、设备组、疏散救护组。指挥组应由管理服务中心主任担任,灭火救援组、警戒组应由义务消防队员担任,设备组由设备维修人员担任,管理服务中心其余人员担任疏散和救护等工作。

4 应急响应

4.1 楼宇火警确认

(1)当自动报警系统显示火警信号或接到火情报告后,消防中心值班护管员应立即通知巡逻护管员,同时,坚守岗位,密切注视火警动态。

(2)巡逻护管员接到通知,应立即携带灭火器和插孔电话从楼梯赶到报警现场查看确认:

a)属火警,就近打破手动报警按钮报火警,同时通过电话插孔或固定消防电话向消防中心报告火灾的发生,并简要说明火灾情况;通知、组织就近疏散;能自己动手灭火的,迅速开展灭火工作,否则就地打开消火栓,展开水带、水枪,等待救援人员的到来。

b)属自动报警系统误报,即时通知消防监控中心当值护管员复位;若因设备故障不能当场复原的,应及时通知维修组进行检查修复。

(3)消防监控中心值班护管员接到手动报警信号或巡逻护管员的电话报警后,立即通知管理服务中心,并通过电梯对讲机通知电梯中的乘客按下最近楼层的按钮待电梯门打开后迅速撤离电梯,从紧急通道撤出大厦。

(4)管理服务中心首接通知者,应立即拨打"119"报火警,告知火灾发生的地点、位置、楼层以及是否有人被困;通知维修工;报告管理服务中心主任和安全保卫部24小时值班室,管理服务中心主任接到火警后立即报告公司领导及安委办。

(5)消防维修工应立即赶至消防监控中心操作或直接打破消防电梯的消防开关玻璃,将消防开关合上,迫降消防电梯,使之处于消防功能服务状态,供消防人员使用;待乘客已安全撤离电梯后立即切断除消防电梯外的其它电梯的所有电源。

(6)消防中心值班护管员应监视消防设备运行状态,若有消防设备没有启动,在联动柜上强制启动。

4.2 灭火和疏散

管理服务中心值班人员应迅速通知管理服务中心所有人员赶至现场。

接到报警后,管理服务中心负责人应迅速赶到现场,在公安消防队还未到来之前应迅速启动火灾应急预案,将管理服务中心所有员工分成指挥组、灭火救援组、警戒组、设备组、疏散救护组,明确各小组人员分工,各负其责。

(1)指挥组

1)由管理服务中心负责人担任灭火救人工作总指挥,保证通讯畅通。

2)组织火情侦察、掌握火势发展情况,确定火场的主要方向,及时召集力量;向各组明确布置任务,检查执行情况。

3)公安消防队到达现场时,及时向公安消防队报告火情,并将指挥权及时移交给公安消防队领导,服从统一指挥,按照统一部署带领员工执行。

4)打开消防中心的消防广播,供指挥人员按疏散顺序指挥大楼内的人员从消防通道疏散。

(2)灭火救援组

1)由义务消防队员担任。

2)接到火警、火灾扑救的命令,带上灭火器材和救生、破门工具(多层还应根据着火地点消防设施配备情况,选择带上消防水带和室外消火栓专用扳手等灭火器材和救援器材),第一时间赶到现场,按照现场指挥人员的统一安排,从疏散楼梯快速上到着火层和相邻的上下层,迅速展开水带,接上水枪和消火栓,先打开消火栓,再打破消火栓按钮,启动水泵,开始灭火和控制火势蔓延。

3)若有人被困火中,首先以救人为第一目的。

4)在不明火势大小的情况下,采取谨慎的态度和安全的操作方法。

5)若有爆炸危险源,应及时清理,消除危险源。

(3)警戒组

1)由义务消防队员担任,负责发生火警、火灾的大厦或多层外围的警戒。

2)第一时间清除进入大厦消防通道的路桩阻挡,保持消防通道的畅通,引导消防车行进;

3)阻止围观的群众靠近着火的建筑物周围,防止灭火和救人时须打烂的玻璃从高空掉落下来,造成不必要的伤害。

(4)设备组

1)由设备维修人员担任,按照各自的分工,各就各位。

2)负责供电设备安全的维修工第一时间切断着火楼层的电源,必要时切断整个大楼的非消防电,并确保消防应急用电。

3)负责水泵运行的维修工到水泵房观察消防水泵的运行状况,必要时,强启消防泵。

4)在消防中心应留一名维修工,随时根据消防中心监视信号,应急处理不能运行的消防设备,通知关闭相应楼层总电源和大厦空调通风系统,并保障消防设备正常工作。

(5)疏散和救护组

1)接到火情通报,立即到现场,保证疏散通道及安全出口畅通。

2)按消防中心的消防广播指挥的疏散顺序,负责现场群众从楼梯疏散,疏导、护送顾客有秩序地疏散至安全区。

3)逐房检查,核实疏散人员是否安全撤离火灾现场。

4)对受伤的人员进行简单的包扎和处理,对重伤者,联系救护车并护送到医院进行抢救。

4.4 火警、火灾应急处理流程

5 应急结束

(1)扑灭火灾后,警戒组应保护火灾现场。

(2)管理服务中心负责人应查明或协助查明火警、火灾原因,核实或清查火灾损失情况,向公司安委会提交火警、火灾报告。

(3)主任助理应安排清洁人员清理地面水渍。

(4)恢复供电前,负责电气设备安全的维修工应确保损坏线路已恢复正常。

消防应急疏散预案演练【篇10】

一、活动目的及意义

为加强学校的消防安全,提高师生的消防意识,掌握基本的消防技能,应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队,经研究,决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。

二、活动主题

校园安全校园宁,消防急救记心头。

三、活动内容

1.前期教学:消防安全与急救知识讲座。

2.消防演练:高楼逃生;灭火器的使用。

3.急救演练:急救包扎。

四、具体安排

(一)前期教学

1.学习对象

崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)

2.学习内容与预演练

一支队伍:学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)

一支队伍:学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;CPR与AED急救技能)

3.学习时间:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

当天下午16:30,第一支队伍到指定的教室集合,辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。

4.学习地点:

消防安全与急救知识讲座:综合教学楼二楼教室,学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场

5.授课方:陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部

(二)消防演练

1.演练对象

崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员),(第一支队伍为各寝室长,名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队(持证红心会成员),名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师),崇明校区部分老师及后勤保卫人员

2.演练时间

4月25日(周三)17:00——国际交流学院

4月26日(周四)17:00——外语学院

5月8日(周三)17:00——商学院

5月9日(周四)17:00——文化产业与管理学院

3.演练安排

人员逃生与简易灭火:全体人员

救护处理:各学院持救护证红心会成员12名

4.具体步骤

17:00全体人员开始逃生

17:15全体人员到教学楼前广场集合

17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理

(以上时间仅为初步安排,具体视情况做调整)

五、各职能部处、二级学院具体分工

1.管委会负责总体协调,确保消防演练活动顺利进行。

2.学工处负责制定演练方案,配合各部门做好各项工作。

3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。

4.医务室派医生到演练现场,及时处理突发状况。

5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。

6.各学院配合学工处提供演练学生名单,并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。

六、具体要求

1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动,加强宣传教育及组织落实,营造良好氛围,严格按照学校的统一部署开展此次演练活动,确保演练活动有序开展并取得良好的效果。

2.各学院要做好前期的宣传工作,落实参与的学生,保证学生的参与度。在演练当天,各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与,了解学生参与情况并做好后期的总结工作。

学生工作处、保卫处

-- end --

消防应急疏散预案演练【篇11】

一、演练目的

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容及程序

(1)消防安全知识讲解

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。

3、时间:20xx年4月17日

4、地点:Xx中学

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构及人员安排

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

六、演练程序

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

疏散演练应急预案合集


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疏散演练应急预案 篇1

20xx年消防演练方案根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及**安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的`有关规定和条款,*****生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进**生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

一、消防演练主持人讲话:

1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;

二、请消防大队领导讲话;

三、由厂长致辞并宣布演练开始:

消防演练主持人宣布:

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

四、评比及奖励

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

五、说明

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由******担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

附I:干粉灭火器灭火比赛方案与规则

附II:20xx年消防演练评分表

附I干粉灭火器灭火比赛方案与规则

1、设置两组火堆,每组4个火点。

2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。

3、比赛开始:

(1)同时点燃两组8个火点。

(2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。

(3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3—4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。

附II20xx年消防演练评分表

项目名称:小组编号:成员姓名:评分项目 满分分值 评委打分 评委点评 耗用时间

5操作动作规范程度及灭火完成情况 3团队协作精神 2合计 10评委签名:

疏散演练应急预案 篇2

山亭东店小学消防应急疏散演练方案

一、指导思想

为认真贯彻落实3月2日召开的《全区学校安全稳定工作会议》通知要求,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,确保学校各方面安全,大力营造"关注安全,关爱生命"的浓厚氛围,进一步强化全体师生安全意识和自我防护能力。结合我校工作实际,特制定本方案。通过安全演练,使学生学习安全防护的相关知识,达到不慌张、积极应对、自我保护的目的。

2、 时间:2011年3月8日上午9:15。

三、参加人员:全体师生。

四、活动主题

师生关注消防、生命安全至上

五、活动步骤

1介绍消防知识和疏散注意事项。

2、举行紧急消防疏散演练。

警报设置:

自救逃生:听到警报后,各班在班主任的统一指挥下,有秩序地从教室快速撤离,从楼道,疏散到操场指定位置集结。

三。清点人数,由班级体育委员会统计人数向班主任老师汇报,班主任向校长汇报。

4、总结本次演练情况

5、退回教室。

六、具体要求:

(一)应急疏散组织机构

1、领导小组

组长:田银发

副组长:林金仙

成员:各班班主任

2、演练指挥部

总指挥:田银发

现场总调度:曾建英

3、紧急疏散组

组长:程国明黄亚素

组员:班主任、现场教师(教师)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(二)演练程序

(1) 疏散命令:总指挥根据情况下达疏散命令;

(田银发)各位老师、同学们,请注意,这是火警广播,我校新教学楼某教室发生不明真相的火灾,同学们不要慌乱,我们马上进行疏散。请注意全体师生,用布或纸巾捂住口鼻,听从指挥,做好撤离准备,做好撤离准备

及时关闭电源开关。(林金章负责)

(2) 当学校报警时,全体师生应立即进入疏散演练状态。楼道疏散责任人(紧急紧急疏散组长)立即到达工作岗位,各任课教师马上停止上课,班主任立即到场指挥,一起组织学生疏散。教育学生,一是不跳楼,二是不蜂拥而至,服从指挥;

(3) 疏散命令:班主任应按照学校规划的个班疏散路线,提前通知每位学生。

(4)疏散时合用一个楼梯的各班,必须有秩序,不拥挤但要快速,每个班级成2路纵队,用湿布或湿纸巾捂住口鼻,从教室的前、后门迅速撤出教室,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯通道跑出教室,到达指定地点集合(学校操场),按做操的队列站好。

(5) 出教室的顺序要统一。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

(6) 人员清点:学生疏散到操场后,班主任将清点学生人数,并立即向疏散负责人报告。

(7)宣布演习终止。

东店小学

2011.03

疏散演练应急预案 篇3

一、为了及时、有效地扑灭初期火灾,避免或减少人员伤亡和物资损失,根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,制定本制度。

二、学校事务中心、学生发展中心制定全校性灭火及应急疏散预案。预案内容包括:报警和接警处理程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初期火灾、通讯联络、安全防护救护程序和措施。

三、建立灭火及应急疏散组织机构,其中包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组。

四、全校性灭火及应急疏散预案演练,每年举行一次,由校防火委员会领导,教导处组织实施。各防火重点部门的灭火及应急疏散预案演练,每半年举行一次,由该部门领导并组织实施,总务处指导和监督。

五、在实施灭火及应急疏散预案演练前,应设置明显的`标识,并事先向演练范围内的群众公告。

六、在实施灭火及应急疏散预案演练后,参练的部门和人员应总结经验,并根据实际需要,不断完善预案。

疏散演练应急预案 篇4


作为一位拥有多年工作经验的消防员,我深切了解到小学防灾消防逃生疏散演练的重要性。在紧急情况下,学生们可能会恐慌或困惑,因此有一个明确而有效的应急预案至关重要。在本文中,我将撰写一个长达1000字的小学防灾消防逃生疏散演练应急预案,以确保学生们能够在危险发生时迅速而安全地逃离。


1. 消防设施与设备


将在全校范围内设立合适的消防设施与设备,包括火灾报警器、灭火器、灭火器箱、消防栓箱等。这些设备的位置应明确标注,并定期进行检查和维修,以确保其正常工作。学校还应配备一定数量的防烟面罩、防护手套和安全标识牌。


2. 火灾预防宣传与培训


开展定期的火灾预防宣传与培训活动,向学生和教职员工普及火灾的危害性,教授火灾风险防控的知识与技能。应定期组织疏散演练,使学生们熟悉逃生路线与方法。


3. 逃生路线与出口指示


学校应绘制详细的逃生路线图,将每个教室以及其他重要场所的逃生路线标注清晰。同时,在逃生通道和出口上设置明确的指示牌,以便学生们在紧急情况下迅速地找到正确的出口。


4. 班级应急预案


每个班级都应制定一份自己的应急预案。班级教师应负责向学生们介绍逃生路线、紧急联系电话以及其他相关注意事项。应急预案中还应包括灾害发生时的角色分配、疏散顺序、逃生方法等内容。


5. 疏散员与应急责任制


学校应安排一定数量的疏散员,确保他们熟悉逃生路线和操作消防设备。疏散员需要参加专业培训,掌握灾害疏散与逃生的技能。学校还应建立应急责任制,明确各部门和个人在紧急情况下的职责与任务。


6. 疏散演练与练习


定期组织疏散演练,以检验应急预案的可行性和有效性。演练中应模拟真实情况,包括突发火灾、地震等。通过演练,学生们能够进一步熟悉逃生路线、疏散顺序和应急手段,提高应对紧急情况的能力。


7. 紧急联系与报警


学生们应该熟悉紧急联系电话,如火灾报警电话、校内紧急联系电话等。在逃生过程中,学生们应及时拨打相应的紧急电话,向有关人员报告灾情,确保能够及时获得援助和支持。


8. 合作与协调


学校需要与消防部门、社区以及家长合作,加强防灾教育的力度。定期与消防部门开展合作,进行灾害防控技能的培训与演练。与社区共同制定防灾计划,提供支持和援助。与家长保持紧密联系,共同关注学生的安全与健康。


小学防灾消防逃生疏散演练应急预案对学生的安全至关重要。通过明确的防灾预案,学生们能够在紧急情况下保持冷静并迅速地采取逃生措施。学校、教师、消防员以及家长等应共同努力,加强防灾教育与培训,确保学生们的生命安全。

疏散演练应急预案 篇5

五河县刘集中心小学防震减灾疏散逃生

应急演练预案

为了认真贯彻落实安徽省校安办字[2013]2号文件精神和《五河县教育系统防震减灾疏散逃生应急预案》精神,深入推进我镇校园安全教育和防震减灾应急演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我防护能力,特制定本预案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,牢固树立以人为本的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“抓应急、建机制、夯基础、治隐患、保平安、促发展”的工作思路,根据“教育在先、预防在前”的原则,打造我镇平安校园新景象。

二、工作目标

以打造“平安校园”为中心,努力实现“一个目标”、“五大环节”,确保我镇正常教育教学秩序的长效运作。“一个目标”即杜绝重、特大校园安全责任事故发生,提升全镇师生防范技能和意识,确保校园平安稳定。“五大环节”即:

1、抓防震演练,2、抓防火演练,3、抓防交通事故演练,4、抓防溺水演练,5、抓防传染病预防。

三、组织机构

(一)为了加强对全镇小学防震减灾疏散逃生应急演练工作的组织领导,经研究,成立刘集中心小学防震减灾疏散逃

生应急演练工作领导小组,领导小组组成人员名单如下: 组长:邵九玲

副组长:李君

王胜社

成员:卢灿航

王尔慧

胡良云

刘娜

张奉府

各校校长

领导小组下设办公室,李君同志兼任办公室主任。

(二)各校(幼儿园)要成立相应的组织机构,加强对本单位防震减灾应急演练的组织领导,并配备充足的工作人员,建立一把手负总责,一级抓一级,层层有人管,层层抓落实的工作机制。切实做到职责清楚,任务明确,配合默契,教育落实,管理到位,有效预防,及时防控和妥善处理各类突发公共事件,保障师生生命财产安全,保证正常的教育教学秩序,维护学校和社会稳定。严格落实安全工作“一票否决”制度,对工作不力造成事故的,要严肃处理。

四、广泛宣传,提高应对自然灾害防范意识

各校(幼儿园)要进一步增强做好防震减灾工作的责任感和紧迫感,坚持生命至上、安全至上,加强组织领导,健

全工作机制,落实岗位责任,强化应对措施。要认真制定详细的宣传教育计划,定期采用防震减灾专题宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普知识讲座、张贴地震科普知识挂图、播放宣传片等寓教于乐的形式开展宣传,大力推进防灾减灾知识普及,提高广大师生应对自然灾害防范意识。

五、健全应急预案,开展应急避险和疏散演练,提高突发事件应急能力

各校(幼儿园)要健全和完善应急管理机制,要因地制宜,制定各类突发事件应急预案,并按照预案要求,在新学期开学、安全教育日、集体活动日等关键时间节点,定期举行灾害应急避险和疏散演练,提高学校师生快速反应和应急处理能力。各校(幼儿园)要认真组织、精心安排,制定详细的演练方案,对个别安全隐患突出的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,严防各种事故的发生。

六、加强督查,确保应急演练预案落到实处

中心小学将组织人员对各校(幼儿园)应急演练各项制度、预案及开展的应急演练活动进行全面检查。对资料台帐不建全、相关活动不落实的单位将给予严肃处理。同时,各校(幼儿园)还要做好安全隐患排查工作,及时消除事故隐患。检查中对安全隐患排查不到位、整改不及时的单位也将

予以通报批评。

七、各单位要完善各种资料

1、防震减灾疏散逃生应急演练预案、领导小组、宣传教育计划。

2、防震减灾预案,演练方案,演练制度。

3、防火应急预案,演练方案,演练制度。

4、预防溺水应急预案,演练方案,演练制度。

5、预防交通事故应急预案,演练方案,演练制度。

6、预防传染病应急预案,演练方案,演练制度。

7、预防校园突发事件应急预案,演练方案,演练制度。

8、各种宣传教育和演练活动的图片、记录、小结等。

五河县刘集中心小学

二零一三年四月二十五日

疏散演练应急预案 篇6

一、背景介绍

作为医疗单位,安全始终是我们首要关注的事项之一。为了提高员工的自救能力和应急逃生技巧,我院定期组织医院灭火和应急疏散预案演练。本次演练旨在检验和加强我们的现有灭火和疏散预案,并针对不足之处进行改进。

二、演练计划

为确保演练效果,并减少对正常医院运营的干扰,我们选择了一个周末进行演练。演练分为两个阶段,第一阶段是灭火演练,第二阶段是应急疏散演练。

三、灭火演练

1. 背景设定

我们假设演练发生在医院的一层走廊上,火源是一个模拟设备,一旁摆放了易燃物品,如纸质文件柜和废旧纸箱。

2. 动员部署

在演练开始之前,我们紧急动员所有相关人员参与灭火演练,并提醒他们在演练中要保持冷静和高度警觉。

3. 灭火方案

根据我们的灭火预案,我们选择了灭火器和灭火栓作为灭火工具,并对所有参与演练的人员进行了相关教育和培训。

4. 开展演练

演练开始后,我们迅速组织人员分成若干小组,每个小组负责一段走廊的灭火。同时,我们通过无线对讲机保持沟通,调度不同小组的人员合作配合。

5. 演练总结

演练结束后,我们召开会议,邀请所有参与人员对演练进行总结。我们针对演练中出现的问题和不足之处进行了讨论,并制定了相应的改进和提升措施。

四、应急疏散演练

1. 背景设定

在应急疏散演练中,我们假设火势无法控制,需要对医院进行紧急疏散。我们选择了医院中的一层病房区作为演练区域,并在其中设置了几个模拟火灾点。

2. 动员部署

与灭火演练类似,在应急疏散演练前我们也进行了紧急动员和相关培训,提醒所有参与人员在演练过程中保持冷静和遵守疏散规则。

3. 疏散方案

根据医院现有的疏散预案,我们设置了多个疏散通道,并在关键位置配备了疏散标志和指示牌。我们还组织了一些“伤员”扮演者,以测试医院的紧急情况应对和急救能力。

4. 开展演练

演练开始后,我们开始模拟火势蔓延,通过无线对讲机通知所有参与人员进行紧急疏散。同时,我们在途中设置了多个“障碍点”,模拟可能出现的困难和紧急情况。

5. 演练总结

演练结束后,我们再次召开会议,邀请参与人员进行总结。我们重点关注演练中的疏散速度和紧急情况处理,并讨论改进和提升的方法。

五、演练收获与改进意见

通过本次灭火和应急疏散预案演练,我们发现了很多以前未曾注意到的问题和不足之处。在演练总结会上,我们提出了以下几点改进意见:

1. 加强员工的火灾防范意识和灭火技能培训,确保每个员工都能正确使用灭火器和操作灭火栓。

2. 定期检查和更新医院的灭火设备,并确保设备能够有效使用。

3. 提高员工的应急疏散意识和技能,加大疏散通道和标识的宣传和力度。

4. 加强和消防部门的沟通和合作,定期与他们进行演练和联动,确保医院的火灾应对能力和灭火设备的状态。

六、结语

通过本次医院灭火和应急疏散预案演练,我们进一步提高了员工的防火意识和自救技能,发现并改进了一些不足之处。我们会将本次演练的收获与改进意见落实到实际工作中,为医院的安全和稳定运行提供有力保证。同时,我们也将每年定期进行类似的演练,保持员工的应急能力和安全意识的高度。

疏散演练应急预案 篇7

近日,某某学校进行了一次高度重视学校灭火和应急疏散预案的演练。这次演练旨在提高师生的安全意识,培养应对紧急情况的应变能力。通过生动具体的场景还原,演练给予师生们深刻的教育,在实际操作中检验学校的灭火和疏散预案的可行性。

演练活动于星期一上午开展,在紧张而愉快的氛围中展开。事先,学校公布了演练的日期,让全体师生有足够的时间能够准备和理解预案的内容。这次演练的重点是教师要能够快速发现火灾并准确报警,学生则需要能够保持冷静,迅速疏散。

在演练开始前,学校安排了专业的消防员进行火灾事故的教育讲座,向师生们讲解了火灾的危害性以及灭火的常见方法。这让在场的每一位师生都对演练的紧迫性和重要性有了更深的认识。

上午九点整,突然响起了一声警报,所有的师生都立即按照预案所规定的步骤进行灭火与疏散演练。教师们积极响应,立即按下灭火器上的扳机,并在模拟的火源点进行了灭火操作。他们熟练地运用灭火器,对火势进行了初步的扑灭。这不仅展示了教师们专业的灭火知识和技能,同时也增强了学生们对老师们的信心和敬意。

与此同时,全体学生按照事先分配的班级和位置有序地走向教室门口。他们面对着冒烟的教室,保持镇定和纪律,听从老师的指挥,有条不紊地进行疏散。每个班级的班主任在疏散过程中,紧紧抓住自己的学生,确保每个学生都能及时安全地撤离现场。

整个演练活动在充满紧张感和紧迫感的氛围中进行,但学校灭火和应急疏散预案的演练结果令人欣慰。教师们展现出高度的职业素养和应对能力,带领学生们完成了迅速疏散的任务。学生们也在这次演练中深刻认识到火灾的危害和迅速疏散的重要性,明白到平时学习消防知识的重要性。

观摩演练的学校领导表示满意,并对全校师生以及参与此次演练的消防员们表示感谢。他们强调,应急预案的演练是提高学校安全管理水平的关键之一。只有通过演练,才能检验静态的应急预案是否能够在现实情况下起到应有的作用。同时,灭火和疏散预案的培训也需要定期进行,以保持师生们的火灾意识和应变能力。

通过这次演练,我校提高了学生们的应对紧急情况的能力,增强了防火和灭火的意识,为今后可能出现的火灾事故提供了有力的应对手段。学生们纷纷表示,今后会更加重视消防知识的学习,同时将这次演练的经验运用到实践中,为自己和身边的人提供更强有力的保护。

总之,学校灭火和应急疏散预案的演练活动取得圆满成功。通过这次生动的演练,师生们增强了防火和灭火的意识,培养了应对紧急情况的能力。学校也进一步提高了安全管理水平,为师生的安全保障提供了可靠的保障。相信在以后的日子里,学校会继续组织类似的演练活动,不断提高师生们的安全意识和防火能力,为校园安全保驾护航。

疏散演练应急预案 篇8

为了确保人员生命财产安全,每个单位都应制定好应急预案,并经常性进行演练。其中,灭火和应急疏散防灾演练预案是非常重要的一部分。下面,我们就来详细了解一下这项预案的相关内容。

一、灭火预案

灭火预案是指在突发火灾等灾难事故中,采取有效措施,及时、快速、有序地组织灭火和疏散,并最终使事故得到控制的一套指导性措施,具有针对性、科学性和实用性。以下是具体的预案流程:

1、火灾报警

一旦发现火灾,员工应第一时间报警。火灾报警方式包括直接拨打火警电话、触发自动报警系统、使用手动报警系统等。

2、开启自动灭火系统

自动灭火系统是指在发生火灾时,装置内部通过某种感应或控制功能,将灭火剂自动喷洒到火灾现场,从而达到灭火或降低火势的效果。因此,需要保证自动灭火系统正常运行,同时保持其装置内部干燥、通风和清洁,避免发生故障。

3、人工灭火

如果自动灭火系统无法使用或采取措施后火势继续蔓延,应使用人工灭火器材进行灭火。在此,需要注意以下几点:

(1)选择适当的灭火器

灭火器材选择应根据火灾类型进行判断,如有电气火灾要选用二氧化碳灭火器,而森林火灾则需使用灭火泵、灭火刀等。

(2)掌握正确的灭火操作方法

在灭火前,需事先了解操作方法,把握正确的离火位置、操作时间和灭火剂使用量等。

(3)避免出现人员伤亡事故

在使用灭火器材时,应严格遵守安全操作规程,保持冷静、不惊慌,从而防止因人员伤亡的事故发生。

4、疏散员工

在灭火同时,需要保证员工安全疏散。一般来说,需要先通知员工,以逐层方式有序疏散,避免踩踏事故的发生。

二、应急疏散预案

应急疏散预案是指在火灾、地震、爆炸、气体泄漏、化学污染等突发事件发生时,为了保护人员财产安全,采取有效措施,及时、快速、有序地组织撤离员工的一套指导性措施。以下是具体的预案流程:

1、事故发生后,第一时间指挥

单位领导或值班人员需要第一时间指挥,调动单位内部应急力量,针对不同类型的突发事件,分工协作,科学应对。

2、员工集聚到适当位置

在突发事件发生后,员工需要第一时间应急撤离。在此,需要注意:

(1)员工按照疏散计划,有序撤离到安全地点。

(2)部分员工需要留下进行灭火或其它抢救工作。

3、维持秩序

撤离的员工需要保持冷静、有序,遵守规定的疏散路线,不随意乱动,不进入封闭、未知区域,以避免事故扩大。

4、避免拥挤

在疏散过程中,有可能会出现拥挤、踩踏等现象,因此,需要采取多种措施进行防范,如设立分散口、设置路障等。

总之,灭火和应急疏散防灾演练预案不仅关乎公司的员工和财产安全,而且也是单位实施综合治理、推动安全发展的重要举措。因此,我们应密切关注、及时修订,成为一种成熟完善的应急管理体系。

疏散演练应急预案 篇9

永昌小学消防疏散演练预案

一、组织演练机构:校园安全领导小组

二、演练组织者:何文轲、邓富强、肖晓川、杨林、朱贵平、杨超、李俊、何忠勇、陈铁军、杨正成、肖亮、陈蓉、杨茜、各班班主任及校值周教师

三、演练时间:2011年3月22日下午第三节开始(4点20分)

四、演练信号:三声长哨(安全小组)

五、发生火警后报警顺序:

1、报警人:值班室

2、报警顺序:

火警:119

六、疏散路线:

1、二号教学楼一楼一年级四个班经一一班走廊从西校门(后校门)逃生,一号教学楼一楼二年级四个班经二一班走廊从正门逃生。

2、二号教学楼二楼三一、三二、三三班从北侧楼梯下田径场逃生,三四、五七班经五七班门前楼梯下一楼从西门(后校门)逃生。一号教学楼二楼四一、四二、四三班从北侧楼梯下田径场逃生,四四班经办公楼下一楼从正门逃生。

3、二号教学楼三楼五一、五二、五三班从北侧楼梯下田径场逃生,五四、五五班从西侧楼梯经宿舍楼从南校门逃生。一号教学楼三楼六一、六二、六三班从北侧楼梯下田径场逃生,**、六五班经六五班门前楼梯下一楼经碉楼从正校门逃生。

七、疏散要求:

不许大声喧哗,不准拥挤,立即用湿毛巾等捂嘴,有序地弓腰快速逃离教学楼。

八、对指挥逃生人员的要求:

1、发出火警信号后,所有在班教师组织并协助学生逃生

2、指挥人员迅速进入指定位置(邓富强一号教学楼一楼;肖晓川二号教学楼一楼;朱贵平一号教学楼二楼;杨林二号教学楼二楼;杨超一号教学楼三楼;李俊二号教学楼三楼)并立即组织指挥学生逃生

3、各班班主任迅速到各班门口组织指挥,学生逃离现场后立即清点班级人数并报告何校长(组长)

4、值周教师在各楼梯口指挥学生逃生

5、校医准备随时救护

九、全校学生全部逃离现场后,在田径场集合由北川消防队教官给学生培训消防安全知识与技能。

疏散演练应急预案 篇10

我校为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练(主要针对教学楼内),具体应急疏散预案如下:

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。

(一)应急疏散领导小组:

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。

负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。

基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的.支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,负责平时的通信装备保养。

(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。

疏散演练应急预案 篇11

学生疏散与逃生自救预案

一、演练目的和要求

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,力争使每一个师生树立安全意识,真正掌握好安全知识,提高自救逃生技能,特制定此演练方案。

二、自救逃生演练指挥部

总 指 挥:赵扬

副总指挥:刘党桦、穆友馨、胡鸿儒、杨蓉蓉、张旭东、吴兆刚

成 员:周秋、张艳华、王雅秋、朱明 1.总协调:刘海祥 2.定点疏导:

马光明(西楼梯口)姚弘杰(东楼梯口)3.医务救助:赵春竹

三、参加逃生自救演练人员:

全体学生和教职工

四、演练时间和地点: 3月20日上午9:20分

五、疏散方案

1.如遇火灾等突发事故,全体教职工及学生必须在校长统一指挥下(如果校长外出,应有副总指挥康会玲全面指挥,以此类推)开始疏散。(具体以广播或扩音喇叭为信号:紧急通知在我校某处发生突发事故,请教师马上到岗按预定疏散方案组织学生撤离)2.疏散及火场逃生注意事项

(1)当突发事故发生时该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的教师进行指挥,各班迅速在教室过道上整理好队伍,最快班最先疏散,在同时到达楼梯口的情况下,谁危险谁先疏散。每班排成2路纵队进行疏散,直立行走有困难时,应弯腰前进或伏在地上爬行,因为底部会保留部分新鲜空气。下楼梯时,沿墙壁弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。

(2)指挥员准确及时到达临时指挥中心,不可随意变更,以便科学决策、有效处置,做到先保证学生安全,后保障财产安全,同时及时向上级汇报。

六、演练内容:迅速组织师生撤离教学楼,在最短的时间内、有秩序地将学生疏散到安全地方。

七、演练程序 1.校长宣布演练开始。

2.学校喇叭连续响起警报,扩音喇叭通报险情。3.听到警报声后,各班主任或任课教师立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有遗留人员后,立即到达指定安全区。

4.各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向学校领导汇报。汇报内容:*年级*班应到*人,实到*人,报告完毕。

5.演练总指挥习校长进行总结讲话。

6.宣布本次自救逃生演练结束,各班有秩序退场。

教师进修学校 2010年3月20日

学生疏散与逃生自救预案

一、演练的指导思想

为全面落实“安全制度落实年”的工作目标,进一步加强学校安全管理工作,加强学生安全教育工作,全面提高全校师生自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,开展自救逃生演练,不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

二、演练目的和要求

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,力争使每一个师生树立安全意识,真正掌握好安全知识,提高自救逃生技能,特制定此演练方案。

三、自救逃生演练指挥部

总 指 挥:赵扬

副总指挥:刘党桦、穆友馨、胡鸿儒、杨蓉蓉、张旭东、吴兆刚

成 员:周秋、张艳华、王雅秋、朱明 1.总协调:刘海祥 2.定点疏导:

马光明(西楼梯口)姚弘杰(东楼梯口)3.医务救助:赵春竹

四、参加逃生自救演练人员:

全体学生和教职工

五、演练时间和地点: 3月18日上午9:40分

六、疏散方案

1.如遇火灾等突发事故,全体教职工及学生必须在校长统一指挥下(如果校长外出,应有副总指挥康会玲全面指挥,以此类推)开始疏散。(具体以广播或扩音喇叭为信号:紧急通知在我校某处发生突发事故,请教师马上到岗按预定疏散方案组织学生撤离)2.疏散及火场逃生注意事项

(1)当突发事故发生时该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的教师进行指挥,各班迅速在教室过道上整理好队伍,最快班最先疏散,在同时到达楼梯口的情况下,谁危险谁先疏散。每班排成2路纵队进行疏散,直立行走有困难时,应弯腰前进或伏在地上爬行,因为底部会保留部分新鲜空气。下楼梯时,沿墙壁弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。

(2)指挥员准确及时到达临时指挥中心,不可随意变更,以便科学决策、有效处置,做到先保证学生安全,后保障财产安全,同时及时向上级汇报。

七、演练内容:迅速组织师生撤离教学楼,在最短的时间内、有秩序地将学生疏散到安全地方。

八、演练程序 1.校长宣布演练开始。

2.学校喇叭连续响起警报,扩音喇叭通报险情。3.听到警报声后,各班主任或任课教师立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有遗留人员后,立即到达指定安全区。

教师进修学校

2011年3月18日

学生疏散与逃生自救预案

为及时消除火灾隐患,有效处置突发事故,保障本网城安全,特制定本应急疏散预案:

一、应急组织机构 总 指 挥:赵扬

副总指挥:刘党桦、穆友馨、胡鸿儒、杨蓉蓉、张旭东、吴兆刚

成 员:周秋、张艳华、王雅秋、朱明

二、处置程序和措施

(一)报警和接警处置程序和措施

一旦发生火灾,当班人员立即拨打119火警电话报警,并讲清起火地点、单位名称、起火部位、着火物、有无人员被困,并派专人到附近路边引导消防车。同时,报告值班领导。在消防车未到之前,积极组织在场员工进行灭火。

(二)应急疏散的组织程序和措施

平时应保障疏散通道、安全出口畅通,并检查、保障各安全疏散指示标志和应急照明等设施处于正常状态。一旦发生火灾,当班负责人立即组织引导被困人员从各疏散出口疏散,积极抢救贵重设备和财产。

(三)扑救初起火灾的程序和措施

火灾发生后,在单位主管的指导下,应立即按照灭火应急预案,切断着火场所电源,清除起火部位可燃物,使用现有消防设施和灭火器材进行灭火,防止火灾蔓延。在消防人员到来后,积极协助消防人员对火灾继续扑救。

(四)安全防护救护的程序和措施

火灾发生后,一旦发生人员伤亡,负责人应立即采取有效措施,首先把伤员抬送到安全地点,然后充分利用急救常识,科学实施救治。同时拨打120急救电话,会同急救人员对伤员进行抢救。

三、注意事项和要求

1.此灭火和应急疏散预案,至少每季度进行一次消防演练,并结合实际不断充实完善。在进行消防演练时,应当设置明显标志,并事先告知演练范围内的人员。

2.所有员工都要掌握消防安全自防自救常识和技能,熟悉灭火应急预案的内容和程序,积极参加单位组织演练活动。

3.在演练过程中,指挥者要严密组织,科学实施;参与者必须严肃认真,积极配合,确保演练的效果和作用,达到学习提高,演练为用的目的。

4.分管安全领导负责制定灭火演练计划,适时组织演练。没有特殊情况,所有应参加演练人员不得缺场、迟到、早退。

5.演练时参与者要加强自身安全防护,确保不发生人身伤害现象。

教师进修学校 2012年3月17日

消防疏散应急预案模板


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消防疏散应急预案【篇1】

为了做好企业的消防工作,确保所有工作人员的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:

一、组织机构

以企业领导为总负责,组建灭火与应急疏散组织机构,由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:

1、灭火行动组:由保卫科科长任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本企业的一般初级火灾的扑救工作。

2、通信联络组:由办公室主任任组长,负责通信联络及各部门的统一协调。

3、疏散引导组:由人事科科长担任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

4、安全防护救护组:由安全科科长担任组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

二、报警与接处警程序

1、报警监控中心必须配备火警电话,值班人员要坚守工作岗位,对企业的重点要害部位进行全方位24小时监控。

2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。

3、值班室必须配备必要的救灾设施。值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,同时进行灭火及疏散工作。

5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火与应急预案。

三、应急疏散的组织程序与措施

1、为使灭火与应急疏散预案顺利进行,保卫科应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所(人员相对集中的场所)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

4、疏散路线尽量简捷,就近安排,走道内应设疏散指示。

5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

四、扑救一般初级火灾的程序与措施

1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

3、对于不能立即扑灭的火灾,要先控制火势的蔓延,再开展全面扑救。

4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合。

5、当消防人员赶到后,临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

6、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。

五、通信联络,安全防护救护的程序与措施

1、所有参加灭火与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

2、救灾小组成员应在火场待命。

3、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

4、应调集车辆,确保交通畅通。

5、指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

六、日常工作

1、落实消防责任制,宣传消防知识,提高员工消防意识。

2、每年应保证1-2次消防演习。

3、定期检查、维护消防设施。

消防疏散应急预案【篇2】

根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

全力保护幼儿及教师的生命安全。

组长:张晓丹

副组长:李曼丽

疏散引导:各班班长及教师

通信联络:李曼丽

1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,

2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

2、各班紧急撤离路线:

大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

小一班、小二班撤离到操场安全地带。

1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

消防疏散应急预案【篇3】

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥:巩如山

工作组及成员:校委会成员及班主任

疏散指挥组:李x

秩序导护组:刘x及任课教师

场地队列导护组:马x

紧急救护组:尚x

后勤保障组:张x

广播组:xx

三、演练时间地点

时间:20xx年4月18日14:30时

地点:本校逸夫教学楼

四、参加演练人员:

初一年级全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域划分:

右楼梯口一层:论x,二层:曹xx,三层:温x。四层:吴x,五层:郝x

左楼梯口一层:xx,二层:高x,三层:白x。四层:李x,五层:xx

院落:刘岩、马良、曲阳

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的'安全地点,看班级牌站位。

注意:

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

八、演练准备

1、参演人员预案学习(李x雷负责);

2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄x负责);

3、学校准备相应的物资(李x负责);

4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

7、演练活动音响、广播系统调试(闫x)。

8、图片及资料收集:马x

九、安全疏散演练总结

十、宣布安全演练结束

消防疏散应急预案【篇4】

桥南加油站灭火和应急疏散预案演练

一、桥南加油站消防安全组织机构人员分工(如图一,图二)

(一)指挥部

1.总指挥:李宝泉

2.成

员:下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

3.职

责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。

(二)灭火行动组

1.负责人:李宝泉

2.成员:李宝元,李宏英,翟学军

2.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

(三)疏散引导组

1.负责人:赵艳云

2.成员:李艳秋,高娜,田雪

3.职责:负责组织引导在场人员安全疏散,接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。

(四)安全防护救护组

1.负责人:王玉清

2.成员:凡秀娟,刘威,孙鹏

3.职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(五)通讯联络及设施保障组:

1、负责人:孟祥杰

2、成员:赵艳云,李秀丽,曹立欣

3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

二、报警和接警处置程序

1、如要站内发现火情,首先要拨打“119”火警电话,并向站内上级领导报告

2、讲清楚本加油站的地址,讲清起火原因,火势大小,有无人员伤亡

3、讲清报警人的姓名,电话号码,并派专人看守电话

4、易于消防员用本站配备的消防器材扑救初期火灾

5、引导消防车到起火地点,报告火情,配合公安消防队灭火

三、应急疏散的组织程序和措施

疏散引导组:疏散人群,指挥车辆撤离现场,确保公民的人身安全和财产不受损

失。

一旦发生火灾,立即将站内的顾客与加油车辆迅速组织撤离安全地带,特别是大、小客车内发生火灾要引导车内人员迅速就近疏散,保护公民人身安全,禁止与救援无关的车辆,人员进入加油站。

四、扑救初期火灾的程序和措施

灭火行动组:根据加油站火灾的不同类型,采取相应的灭火措施,控制危险源,堵漏排险

1、当火势不打时,迅速利用就近的手提式灭火器,手推式灭火车及石棉毯,石棉被等进行灭火,力争把火灾消灭在萌芽状态。

2、当火势较大时,迅速利用室外消防栓进行灭火,权利控制火势蔓延。

3、消防队到达火场后,要听从火场指挥的命令,配合消防灭火工作的顺利进行。

五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施

1、通讯联络组:负责通讯联系,请求支援,报告灾情,传达命令

(1)负责拨打“119”火灾电话,讲清起火地点,部位,燃烧物,火势发展情况等,与消防队保持通讯联系。

(2)指派专人就近路口等待消防车到达,引导消防车到达火场有利位置。

2、安全防护救护组:维护秩序,保证安全,负责受伤人员的救护和灭火器材的供应

(1)维护现场秩序负责重要目标的警戒工作,防治有人趁机进入破坏

(2)迅速将受伤人员送入医院,进行救治

(3)迅速将易燃易爆物品,贵重物品转移,防治发生二次爆炸,尽量减少损失

(4)负责灭火器材的补给工作

以下是针对各种不同部位,不同性质的火灾采取的灭火方法:

1、扑救敞口容器内油品火灾的方法

敞口容器蒸发面积大,当敞口容器内的油品发生火灾时,其扑救方法如下:

①在场人员不要慌乱,不可用水浇,不要急于将容器内的零件取出来,防止取零件时,将油火带出容器外或将油火飞溅到人身上,或由于零件大而将容器翻倒,使油火四处流散,给扑救带来困难。

②可用配置在加油站内的干粉、泡沫、二氧化碳等灭火器扑救。使用泡沫灭火器灭火时,应注意使泡沫沿壁流淌覆盖油面,切不可直接对准油面,而降低灭火效果。

③若无灭火器或灭火器药剂失效时,可用石棉被或浸过水的棉被、麻袋等覆盖着火容器,使油火窒息。

2、扑救油罐汽车火灾的方法

①油罐汽车在加油站着火时,应首先迅速驶离油品作业现场,再进行扑救。

②如果在收发油品罐口着火时,可首先用石棉被将罐口盖上闷死,还可使用随车携带的灭火器对准罐口将油火扑灭。亦可使用其他覆盖物如湿棉衣、湿麻袋等堵严罐口将油火扑灭。

3、扑救车辆加油时火灾的方法

加油站来往车辆频繁,无论是车辆加油和维修作业,还是卸油作业和站内整理都有可能发生火灾,故必须因地制宜,对症下药,把火灾消灭在初起阶段。

①如果是车辆的油箱口着火,可脱下衣服或者其他适当物品将油箱口堵严,使火窒息。

②如果是摩托车发动机着火时,应立即停止加油,先设法将油箱盖盖上,然后(这种情况一般是加油时,汽油喷溅到灼热的发动机上,油品数量不多)再用灭火器扑灭。

4、电器火灾的扑救

发生电器火灾,首先应切断电源,然后用干粉或二氧化碳灭火器扑灭。电器火灾严禁用泡沫灭火器或水,包括湿棉被等进行灭火。

当无法切断电源时,灭火者应身着耐火并绝缘的鞋靴、服装,防止身体直接接触电源附近金属、电线、地面、墙柱等,以免触电,然后用干粉或二氧化碳灭火器直接向闸刀、开关、电线或电动机上的火源喷射灭火剂灭火,创造条件,尽快切断电源,然后全面灭火。

5、邻近单位发生火灾时的防卫

当加油站邻近单位或公路上发生火灾时,加油站应停止营业,迅速向消防队、上级部门报警,现场的加油站领导应迅速动员全体员工保持镇定,根据火灾点与风向等不同情况,以及站内现有人员、灭火设备配备等,按预定方案进行防卫。主要有以下几点:

①指挥站内车辆撤离加油站,并动员义务灭火人员灭火。

②控制电源,用石棉毯或湿被、包裹密封通气管口、油罐操作井、加油机等。

③对存有润滑油或其他油品的房间、仓库、场地也应同时做好防范工作。

④清点、集中灭火器材,将它们在重点方向、部位上布置摆放,站内人员也相对集中,做好临战准备。

⑤清理迎火方向的隔离带,清除一切可燃物,包括杂草、树木等。必要时应扩大范围,支援邻近单位防火。

6、加油站因油蒸气燃烧或爆炸,威胁整个加油站安全时,应采取以下程序扑救:

①立即停止加油,包裹住油罐通气管、操作井口、加油机等,切断电源,清理疏通站内或站外消防道路。

②报告消防机关和上级主管部门。

③指挥排队等待加油的车辆迅速驶离加油站,并派一人在交叉路口等待和引导消防车。

④由加油站领导组织在场人员(包括等候加油的驾驶员)利用现有器材扑灭油火,同时转移地面上的油桶等小型储油容器,最大限度地减少火灾损失。

⑤配合消防队按预定方案投入灭火战斗。

消防疏散应急预案【篇5】

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防演练、火场逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自护自救、互助互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,熟悉逃生路线,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻突发灾害造成的损失,以及学会正确使用灭火器和掌握逃生的方法,特举行本次校园消防疏散演练。

二、演练时间与地点

第一阶段:20xx年4月25日上午8:30分全校演练

地点:班级、疏散集合点(塑胶运动场)

第二阶段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培训

地点:学校塑胶操场

三、演练内容

1、火情报警

2、学生寝室、教室遇到火灾时的紧急安全疏散

3、灭火器灭火流程

四、组织领导

组长:

副组长:

成员:

五、演练现场组织

总指挥:

副总指挥:

现场指挥:

报警员:

疏散A组(本部):郑兴(组长、现场总指挥)。

六、疏散演练步骤

(1)上午10:10,铎校长、蒋太平分别给本部发出信息,办公室主任田玲在广播室广播:消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,各班按指定楼道迅速下楼,然后到塑胶运动场、操场集合。

(2)点校负责人副校长郑兴直接指挥整理好队伍,班主任和科任老师协助。

(3)田玲、郑志贵在操场广播:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练正式开始。

(4)郑兴拿起电话,模拟拨打“119”火警电话:德阳市孝泉民族小学本部向119报告:我校教学楼发生火警,被困学生有60多人,请迅速前来抢救,报警人:郑兴,联系电话:15983800361,短号66580。

(5)后勤保障组拉响消防警铃,20秒后由电工黄中林指挥切断所有电源。

(6)田玲、郑志贵广播(重复2次):各位师生,学校教学楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,低弯着腰安全有序撤离火灾现场,到塑胶运动场、操场按升国旗指定站立位置集合排队。

(7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(蒋太平指挥后勤组)。

(8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(9)体育老师姜维、吴鹏等(带哨子)分布在点校校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(10)田玲、郑志贵广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,同学们撤离到塑胶运动操场后,按指定位置站好,各班体育委员整理好队伍。

(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,钱继光、黄中林等扶出2名受轻伤的学生到救护处,任廉、尹华琼对受伤者的受伤部位作简单处理,罗焱熙、刘晓梅等安慰受伤学生。

(12)学生撤离到塑胶运动操场后,田玲、郑志贵广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别清点男女生人数,报告班主任,班主任向本部负责人郑兴报告,郑兴将情况报告铎培校长。

(13)疏散演练完成,灭火组开启电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程

(1)田玲、郑志贵广播:请各班集中向塑胶运动操场,观看灭火器灭火流程。

(2)由孝泉消防中队教官或者学校蒋太平进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕。

(5)本部负责人讲话:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢孝泉消防中队的大力支持,感谢学校领导的光临指导!同学们有序解散。

八、提前准备的事项

1、安全办:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩人事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

5、后勤保障组:准备好灭火器等;

6、音响组:黄中林、郑志贵等在操场和教学楼安装和调试好音响设备;

7、宣传组:

①在LED电子屏幕上制作宣传标语;

②学生板报、小报出版消防知识专版;

③制作“救护处”牌;

④通知各班办消防知识、逃生自救等知识板报,并进行评比;

⑤制作欢迎牌。

8、安排好1—2名受伤学生(1男1女),安排好3—5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。

消防疏散应急预案【篇6】

为应对超市发生的各类火灾事故,迅速扑灭初起火灾和安全疏散人员,减少人员伤亡和财产损失,确保扑救与安全疏散工作有序进行,做到防患于未然,特制订灭火和应急疏散预案。

一、组织机构

1、领导小组:xxx

职责:统一指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作;根据火场情况变化,适时做出必要决策;组织火灾事故的调查及善后处理工作。

2、灭火行动组

组长:xxx

成员:由超市义务消防队队员组成。

职责:执行总指挥的指令,根据火场情况(即起火部位、火势大小、燃烧物质等),启动自动喷水灭火系统、消防供水等设备,正确使用灭火设施和器材,迅速扑灭初起火灾,或有效控制火势发展,配合公安消防队实施灭火。

3、通讯联络组

组长:xxx成员:xx

职责:根据总指挥的指令和火情,发出119火警信号,准确报告起火地点与部位、着火物质、有无被困人员等信息。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。

4、疏散引导组

组长:xx成员:起火部位工作人员和部分义务消防队员组成。

职责:利用疏散通道、安全出口及临时搭建的逃生设施,帮助引导被困人员迅速安全撤离火场。按照“救人第

一、疏散优先”的原则,在条件允许的情况下,尽可能将重要的信息资料、贵重财物一并撤出。

5、安全防护救护组

组长:xx

成员:xxx

职责:利用急救器械、药品等及时抢救、护理火灾中出现的伤员。协助120急救中心工作人员进行医疗救护。提供抢救工作所需车辆及其它后勤保障。

二、报警、接警及通讯联络的程序和措施

1、超市员工发现火险、火灾应立即向超市消防安全负责人报告,并提供着火地点、火势大小和有无被困人员等情况,必要时直接向119火警中心报警。

2、消防负责人员接到报警后,应立即通知保安人员赶往起火地点,同时向总指挥报告,保安人员到场后及时向总指挥反馈火场信息。临时组织在场人员进行必要的扑救和救援工作。

3、按照总指挥的指令,通讯联络组组长接通知后立即通知本组成员,并安排分头通知各行动组成员等迅速到达火灾现场。如果已向119火警中心报警,应及时安排人员在大门及路口等候引导消防车辆。同时携带对讲机等通讯工具赶到现场,保持现场总指挥与各行动组及公安消防队之间的通讯联络。

4、总指挥到达现场后,汇总火场各方面的情况,按照预案规定的职责任务,指挥各行动组进行灭火、疏散和救援等工作,组织在场人员参与协助灭火、救援和维持现场秩序等工作。

三、应急疏散的组织程序和措施

1、疏散引导组成员接到火灾通知后,应立即赶到现场,根据起火部位建筑结构、被困人员所在位置以及疏散通道等情况,提出营救方案,按照总指挥的指令,迅速展开疏散救援工作。

2、疏散引导组人员进入火场后,应优先疏散老弱病残及妇女儿童,根据火场内部情况,迅速引导被困人员按照相对安全、路程短、用时少的疏散路线撤出。

3、如果疏散通道被火势封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、绳索等将被困人员救出。若不具备上述条件,应及时组织被困人员转移到相对安全的部位,等待公安消防部门救援。

4、被困人员安全疏散后,若火场中存有重要资料或贵重财物等,在安全条件允许的情况下,应组织人员尽快将其撤出,撤出后的物资应放置在不影响扑救工作的安全地带,并安排人员看护,防止发生意外。

5、疏散引导组人员进入火场前,应做好必要的防护准备,保证自身安全。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、灭火组成员赶到起火地点后,应立刻了解着火物质和有无易燃易爆、化工化学物品等情况,同时调集附近所有消防器材,按照总指挥的指令,迅速进入火场实施扑救。

2、灭火组进入火场后,若发现仍有人被火势围困,应按照“先救人、后救火”的原则,先解救被困人员,并为疏散人员让开通道,以免影响疏散时间,造成人员伤亡。

3、若为电器设备火灾,或着火部位在机房等电器设备较多的地方,一定要先切断火场的电源,再进行扑救,尤其不能用水直接灭火,以防发生人员触电。

4、着火物质若为油类,可用干粉灭火器扑救,或用石棉瓦、沙土、湿棉被等覆盖,不要直接用水喷洒油面,防止火势流动蔓延。若为可燃气体火灾,应先关闭可燃气体阀门,切断气源。若着火物质为橡胶、塑料等化工制品,进入火场人员应携带防毒面具等防护用品,防止发生人员中毒。

5、如果火场附近存放有易燃易爆物品,在确认其尚未着火或无爆炸危险时,灭火组应调集充足的人员和消防器材,迅速建立防火隔离带,防止火势向易燃易爆物品存放地点蔓延,同时组织力量转移易燃易爆物品。

6、如果发现或赶到火灾现场时,火灾已发展为全面燃烧,这时应开启附近所有室内消防箱,迅速向火场铺设消防水带,起动消防供水系统,控制火势发展,待公安消防队到达后,协助进行灭火工作。

五、安全防护救护的程序和措施

1、防护救护组接到通知后,立即集合人员,并准备好抢救药品等,迅速赶往火灾现场。

2、及时对火场受伤人员进行紧急救治,危重伤员要尽快安排车辆送往附近医院,或向“120”急救中心求助。

3、根据火场情况,紧急调用宾馆车辆以备急用。

4、安排人员维护火场外围秩序,疏通道路,保证灭火、救援工作顺利进行。

负责人签字:xx

消防疏散应急预案【篇7】

第一条 为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条 制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条 公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立刻组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立刻同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况,及时更换过期和失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条 火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立刻向公司安全部门报警,根据火情可直接报"119"火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立刻向公司领导和消防应急指挥小组报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立刻送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立刻采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条 火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查和审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组和上级主管部门。

第七条 应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防疏散应急预案【篇8】

(1)演习时间:20xx年4月20日早上9:00整开始9:15分结束。

(2)演习地点:学校。

(3)早上8:55分各各班级到指定位置。

(4)早上8:59分,由保卫科向演习指挥中心何登保校长请示开始报告。

(5)当蒋平校长下达“开始”命令后,由指挥部指挥长用对讲机下达演习开始命令,着火楼层保卫人员报告指挥中心发现发生火灾情况。

(6)当指挥中心指挥长,收到火灾报告后,立即要求现场保卫人员组织人员灭火并疏散顾客。

(7)当报警后,由广播人员播放紧急通知同时拔打火警电话(119)报警。

(8)接到火情报告后,消防队长下达灭火命令,两个灭火小组,迅速从一楼员工通道跑到着火点进行扑救。

(9)各楼层师生员工开始向安全出口紧急疏散。

(10)电工到着火楼层进行断电,断电完毕后,立即报告指挥中心。

(11)灭火小组到现场对着火点进行扑救,同时报告指挥中心,火灾现场有伤员,指挥中心立即指派抢救小组赶赴到两个着火点进行人员抢救,并把伤员用担架抬到一楼。

(12)接应消防救火车的`保卫人员跑到指挥中心,报告总指挥,消防队已到现场,正在着火点进行扑救。

(13)火灾现场保卫人员按次序报告,4F、2F火已全部扑灭,人员疏散完毕无被困人员。由消防队长报告总指挥,现场搜救无被困人员。

(14)指挥长下达加强警戒,保护现场及演习结束命令。

(15)演习结束后10:00整在3楼召开总结会。

消防疏散应急预案【篇9】

为保证我校消防应急工作及时、高效、有序进行,最大限度地减轻生命和财产损失,提高我校在火灾等突发事件发生时的应急反应能力,根据市教育局安全年“一月一主题”活动的要求,结合我校实际,特制定如下应急疏散演练预案。

一、学校概况

桐城市龙眠街道办事处安全小学,坐落于龙眠街道东盛村安庄组。由于商贸城和盛唐北路建设需要,现有校舍为过渡性教辅用房,一层砖混结构。走道出入口只有东西两个,通向紧邻教学用房的操场。

法人代表人:Xx(校长),电话Xx。

分管责任人:Xx(总务主任),电话:Xx。

二、应急机构设置

成立应急工作指挥部,人员组成如下:

指挥:Xx

副指挥:Xx、Xx

疏散组成员:各班主任

指挥不在时依次由副指挥代行指挥职责。

三、灾情发生时应急反应

1.校方处置措施

(1)立即停止教学,播放广播,组织师生就近有序疏散到安全地点,并清点人数及时上报。若停电无法广播,可利用哨声紧急疏散,紧急疏散哨为两短一长;或者使用人工打铃,信号为集合铃声。此时疏散组人员及时赶到现场,组织疏散学生,以防出现混乱。

(2)所有使用电器设备的人员立刻切断电源。

2.各班任课教师处置措施

各班任课教师在感知火灾发生时应立即告诉学生不要慌乱,用手帕或红领巾捂住口鼻,然后立即组织学生向安全地点疏散。

学生疏散安排如下:

(1)每班靠门的前后学生立即把门打开,前排的学生走前门,后排的学生走后门。

(2)疏散路线:

(附后)

3.空课老师处置措施

当灾情发生时,所有空课老师根据就近的原则,迅速到岗协助疏散,具体安排如下:

(1)现场指挥:Xx

(2)每个班级的班主任到所在班级的门口候班协助疏散。

(3)每个走道出口老师负责维持秩序:

东出口:Xx,西出口:Xx

(4)摄影:Xx

四、注意事项

1.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及走道口教师应立即大声喊停,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再按照顺序撤出。

2.若是课间休息时间感知火灾等发生,各班班主任应迅速赶到本班,组织教室内学生疏散。所有师生撤离到就近的操场后,再整队到操场待命。撤离教学楼的时间应控制在一分钟之内。

五、教育学生以下几点:

1、听到广播,头脑清醒不慌张;

2、用衣袖或者毛巾,捂住口与鼻;

3、开门不整队、快步过楼梯,不拥挤、不推搡,顺次有序;

4、就近撤退到安全地点后,班主任负责整队带学生到操场集合;

5、一路小跑到大操场,严禁狂奔;

6、快速安静,目光敏锐找同学,找老师、看场地,找到班级归集体;

7、快速清点人数,发现问题及时和指挥人员联系。

消防疏散应急预案【篇10】

依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》有关法律、法规规定,为了及时扑救火灾和引导疏散人员,避免造成人员的伤亡和财产的损失,特制定此预案,单位全体员工有义务谨记自身职责并在发生火灾时严格按照预案规定程序参与灭火行动。

通讯联络组:

一、组织机构总指挥:灭火行动组:

职责:有效利用消防设施负责现场初起火灾的扑救工

职责:通知主要领导和各组人员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令并及时和消防机构进行沟通,反馈火场信息。

疏散引导组:

职责:利用照明灯具、防毒面具等设施组织人员有序疏散,并维持现场秩序及做好警戒工作。

安全防护救护组:

职责:携带急救设施在生命安全得到保证的前提下,负责火场人员与物资的抢救。

二、报警和接警处置程序

(一)接警人员第一时间赶赴现场并判断火势情况后,组织火灾扑救,立刻报告消防控制中心,启动《消防控制室119火警电话。管理及应急程序》,报告保安部经理,报119火警电话:

(二)严格按照下列程序拨打

1、拿起话筒拨“119”号键,直至听对方回话。

2、准确讲清起火单位名称、所在位置。

3、讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。

4、讲清报警人的姓名、联系电话号码,以便随时联系。

(三)消防控制室值班人员将消防设施转入自动状态,联动控制相关消防设备,远程启动消防水泵开始供水,并迅速切断火灾区域非电源,远程启动排风机进行排烟。

(四)现场总指挥人按照人员分工,确定各行动组,做好组织救人和火灾扑救的各项前期准备工作。

三、扑救初起火灾和应急疏散的程序和措施第一灭火力量:

任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援;火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,在1分钟内组成第一 灭火力量。

(一)火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消控室值班人员;

(二)距起火点近的员工负责利用附近的灭火器、消火栓等设施器材进行灭火;

(三)消控室值班人员确认火灾后,有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播,向各区域人员通报火灾信息,引导大家有序疏散。单位疏散引导人员负责通过呼喊等方式通报火情,告知各楼层顾客及时疏散。

(四)第二灭火力量到场后,迅速组成灭火、抢救、疏散和警戒等工作组,其中灭火组负责利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火;抢救组负责携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资;疏散组负责疏导顾客,引导被困人员从最近的安全出口撤离;警戒组负责赶赴各个安全出口处,开展现场警戒工作,设置隔离区,维护现场秩序。

四、事后处置程序

(一)火灾后,在火灾区域设立警戒区,保护好火灾现场,消防安全责任人要积极配合相关部门查明原因。

(二)距安全通道或安全出口近的员工立即组织顾客向安全地点疏散;

(三)距排烟开启装置近的员工就近打开排烟设施。

第二灭火力量:

消控室值班人员在接到报警后,应立即按照相应处置程序,确认火警后,迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结,并报告单位值班领导,在量。

(一)消控室值班人员在接到报警后,迅速组织单位第

二灭火力量到场处置,同时拨打“ 119”电话报警,及时启动相关建筑消防设施。

3分钟内组成第二灭火力

(二)在确定火灾扑灭,各项事已经妥当、安全后,相关人员还应当做好以下工作:

1、消防安全管理员清点人员,了解人员安全状况;

2、工程人员还须检查电力设备的受损情况,检查能否在保证安全的情况恢复供电;

3、清卫人员在经得消防机构同意后由上级指派下帮助清理火灾后的现场;

4、安保人员清点各种消防器材,并作好记录。

(三)、保安部经理在火灾后要做好总结,寻找本身的原因与不足处,进一步完善消防工作和制度,并书面形式向公司领导汇报。

单位:日期:

消防疏散应急预案【篇11】

为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。

一、应急疏散工作原则和启动条件

坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。火灾来临时立即启动本预案。

二、应急疏散组织机构及职责

学校成立消防应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。

1.领导小组:

领导小组组长:江世旭(电话:18363975660) 副组长:常策 王芸芸

成员:单连海 郭启军 孙克金 各班主任 职责:

(1)全面负责学校消防应急疏散工作,进行应急知识的.宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;

(2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;

(3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;

(4)接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;

(5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;

(6)妥善做好突发事件的善后工作。

2.办公室(教导处) 小组组长:常策 成员: 孙克金

职责:

(1)承担领导小组的日常事务;

(2)制定学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;

(3)协调各工作组之间的工作;

(4)负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;

(5)安排应急期间的值班工作;

(6)完成领导小组交办的其他工作。

3.疏散引导组

小组组长:王芸芸 成员:李赛 李翠 职责:

(1)负责组织师生快速、安全、有序疏散;

(2)结合学校应急避险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等;

(3)做好残疾学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。

(4)对学生进行安抚、教育,以免引起混乱,防止谣言传播。

4.抢险救护组

小组组长:邴竹青 于辉

成员:刘晓亮、职责:

(1)第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;

(2)视情抢救重要财产、重要档案等;

(3)负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;

(4)负责预防次生灾害的发生。

5.后勤保障组

小组组长:郭启军 成员:邵立进

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预防灾害从头抓,大难临头不用怕。为了及时应对各种自然灾害和安全事故,要针对实际情况制作一份应急预案。写应急预案要注意哪些方面呢?笔稿范文网收集并整理了“消防应急疏散预案”,欢迎你阅读与收藏。

消防应急疏散预案【篇1】

一、演练目的:

通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

二、演练原则:

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、实战演练指挥部成立:

1、疏散演练领导小组

总指挥x

副总指挥x

成员xx

2、演练人员职责分工:

总指挥:负责整个实战演练

副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥

救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。

组长x

组员:校医xx

后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。

组长:xx

组员:x

广播音响组:现场讲解

组长:xx

组员:x

宣传组:负责摄影、宣传报道

组长x

组员x

疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。

组长x

组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)

特邀指导:县公安消防局指战员

四、具体演练活动安排:

(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生

(二)做好演练预演组织工作:

1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的.安全。

各楼层引导保护人员安排如下:

教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁

行政楼楼梯口x

实验楼楼梯口x

寄宿部楼梯口东边

值日教师坚守岗位

操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)

职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

五、正式演练:

副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

7、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态:

1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。

2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。

3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

第一板块:疏散营救

要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。

第二板块:消防知识讲解

听消防战士介绍消防知识。

第三板块:灭火器使用

(一)灭火器使用

1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。

2、师生在战士的指导下体验灭火。

第四板块:活动总结,领导讲话。

八、疏散要求与注意事项:

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

8、总结。

九、材料准备:

1、柴油、废木材、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、灭火器若干个。

4、脸盆一个。

消防安全疏散演练主要流程

项目内容

负责 时间 地点

前期工作 制定详细的活动计划

11月18日

布置具体工作 逃生常识介绍

班主任

11月23日

本班教室

背景预设

11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

活动流程

发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告

负责人

拨打119、120报警,请求救援。

拉响警笛,广播发出疏散命令

负责人

通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散

班主任

任课老师

1、冷静判断;

2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;

3、应绝对服从老师的组织;

4、按预定的撤离线路有序地撤离。

楼道撤离

各楼道引导员

在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。

有序组织学生疏散到指定地点。

班主任

任课老师

在操场上。

清点人数

班主任、x

做好安抚学生等善后工作

演练结束

总指挥

演练终止

听消防讲座看消防演练

公安消防局

指战员

全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

地点:操场

灭火器使用和水枪表演

(一)灭火器使用

(1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。

(2)师生在战士的指导下体验灭火。

活动总结,领导讲话。

消防应急疏散预案【篇2】

为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。

一、处理原则:

根据我国的《消防法》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

二、建立学校消防预警系统:

所有教师都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

三、组织机构

成立消防工作应急处置工作领导小组

组 长:高永利

副组长:肖宏亮

成 员:各班班主任和各室负责人 四、应急程序

(一)、报警

1、一旦着火,发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。 2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。

3、确认火灾后立即报119。

(二)、事故处理

1、由当时在学校的负责人和其他有关人员组成救灾指挥部,负责人为总指挥。

2、总指挥的主要职责:

(1)根据火灾情况,确定是否疏散人员。

(2)掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。

(3)公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。

3、疏散与救护:撤离时,班主任要跟着本班学生一起撤离,各班要安静、有序的撤离,如有学生摔倒,周边的老师或学生有责任迅速将其拉起。疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。 (三)、火灾之后的善后工作:

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

消防应急疏散预案【篇3】

一、演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点:

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

②外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、演练的时间:

20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

四、消防演练内容:

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点:

xxx项目

六、演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场指挥:xxx

2、记录人:xxx

3、参演成员:

A、灭火行动组:

组长: xxx

组员: xxx

B、疏散引导组

组长:xxx 组员:xxx

C、通讯联络组

组长:xx 组员:xxx

D、医疗救护组

组长:xxx 组员:xxx

E、水电保障组

组长:xxx 组员:xxx

F、警戒保卫组

组长:xxx 组员:xxx

G、照像人员:xxx

4、参演人员:在施人员

5、扮演人员:伤员2人

当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;喊话器2部。

2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4急救物品(无菌敷料、绷带等)

九、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

组长: xxx

组员: xxx

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

组长:xxx 组员:xxx

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

组长:xxx 组员:xxx

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

十、演习火场假设

1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,立即电话向项目部管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由xxx带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由xxx带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的.人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带,并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

5、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求:

(1)作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

十四、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防应急疏散预案【篇4】

1. 目的

为落实《消防法》切实贯彻“预防为主,防消结合”的方针,预防火灾,减少火灾危害,确保公司人员的生命、财产安全,促进公司各项事业的发展,特制定本预案。

2. 范围

公司所有工作和生活的场所。一旦发生火灾事故,启动本预案。

3. 内容

3.1组织领导

3.1.1成立以生产系统总监为总指挥、人事总务部主管为副总指挥,公司安全生产委员会小组成员为组员的预案指挥部。指挥部以现场实际情况临时而定;

3.1.2在紧急情况下,总指挥确定顺序为:总经理、生产系统总监、人事总务部主管、安全办负责人;

3.1.3成立以总务部保安队和生产部门的义务消防员为公司义务消防队。

3.2处置原则及方法、联系人员电话

3.2.1处置原则:沉着冷静、消于初期、忙而不乱、先人后物,最大限度地减少人员、财产的损失;

3.2.2处置方法。

3.3当得到报警信号经实地查看证实是火灾初发时:

3.3.1事发部门领导立即组织本部门义务消防员和其它员工采取各种手段扑救,争取将火情消灭在初发期;

3.3.2安全部门接到报警后,立即派员到现场,及时向领导报告和做好救灾的各项准备工作;

3.3.3火灾消除后,安全部门要做好现场保护,调查火灾发生原因,事发部门及时总结教训并追究有关人员的责任。

3.4当发生火灾,且有蔓延趋势时:

3.4.1指挥部成员立即到指挥位置,组织人员疏散、财物的抢救;

3.4.2迅速向“119”报警,并观察火势蔓延方向和现场情况,向火场救灾指挥部报告;

3.4.3有总指挥发出人员疏散紧急命令,并利用广播系统宣传在人员疏散过程中应注意事项,迫降人货电梯到一楼,防止火灾发生时有人误乘电梯而造成安全事故。

3.5 疏散方法:

3.5.1疏散警报拉响后,所有人员停止手中的工作,疏散组长督促所有员工立即离开工作岗位,从最近的安全门有秩序地撤离,如果时间许可,让员工同时关闭所有仪器或电器开关和门窗。员工疏散顺序是先现场员工,再写字楼员工,最后各部门负责人和保安。承包商与访问客人的疏散由负责接待部门负责人指派专人护送至安全区域。警戒组人员在各楼梯内进行人员疏导,必要时配备应急照明灯,为疏散人员指引方向;

3.5.2各部门疏散组长按负责的区域进行疏散,所有疏散人员应保持镇静,服从命令听从指挥,疏散人员在消防楼梯上要抓住扶手,因为人们奔跑起来会把你撞倒,另一只手搭在前一人肩上紧接而下,严禁挤、推、抢道、防止发生伤人事故。如果下楼楼梯已起火,可就近利用窗帘等物打湿披在身上冲下去,切不可怕烧伤犹豫不决,丧失良机。如果下楼楼梯已烧塌,可上行至天面、楼顶拖延时间,等待救生时机。安全撤离后,做好人员警戒,防止员工未经许可重返事故现场。

3.6安全集合地点:

各部门人员疏散出来后,统一到公司的消防安全集合点集合(安全集合点为:货物通道门外的广场),各部门主管清点部门人员,并向总指挥报告疏散人数并做好相关记录。

3.7 报告事故电话及联系人:

详见附则第5项,夜间发生事故时第一时间通知部门主管和保安队,电话:231、238。

4. 各类人员职责

4.1火场总指挥职责:

4.1.1组织设立火场指挥部,了解火场情况;

4.1.2确定一名副手负责通讯联络,确保通讯畅通,提高通讯效率和准确性;

4.1.3确认火灾类别等级。根据着火地点的燃烧物品、着火空间、范围,判断火灾类别、等级(在短时间内有能力自救的,可视为初级火情,火势超出初级火情的程度或火势虽小,但周围有易燃易爆物品,可能引起爆炸和火势蔓延的,应视为中级以上火情);

4.1.4根据火灾类别和等级确定是否向公安消防“119”报警,要保持镇静,报告内容为:“xx地方发生火灾,发生的时间,事件的简要经过,请迅速前来扑救,地址:xxxx”和联系方法人员等,待对方放下电话后再挂机。是否需要疏散人员,向各部门下达指令,明确分工;

4.1.5组织灭火抢救队伍,以各部门义务消防员为主体扑救火灾,救护伤员,抢救物资等;

4.1.6公安消防队员到场后,及时取得联系,听从消防人员指挥;

4.1.7火灾扑灭后,组织人员保护现场,清点人员、物资,做好善后工作。

4.2安全办职责:

4.2.1接警后立即赶到现场,并根据火场情况向总指挥提供有效的扑救方案;

4.2.2按总指挥指令负责现场指挥,组织义务消防员和就近职工投入救人灭火、抢救物资,疏散员工;

4.2.3指派人员将人货电梯打到一楼并关闭电源,防止有人误乘电梯而造成安全事故;

4.2.4指派专人在门口迎候消防车的到来,并指引就近停靠消火栓,指引火灾现场,向火场指挥员和公安消防部门提供有关区域的建筑结构和电气管道的架设布置情况;

4.2.5布置做好火灾现场警戒工作,防止有人趁火打劫及发生其它治安问题。

4.3保安警卫职责:

4.3.1接到报警后迅速指挥无关人员、车辆撤离通道和停车场,消除消防障碍,保证通道畅通;

4.3.2维持现场秩序,迎接消防车的到达,并指明消火栓位置和指挥部位置;

4.3.3确定警戒区域,禁止无关人员进入现场;

4.3.4如在巡逻时发现火情,对初级火灾,先切断电源,运用消防器材,全力进行扑救,并向安全部门报告。

5. 扑救方法

5.1扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具;

5.2扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救;

5.3如系电力系统引发的火灾,应当先切断电源,而后组织扑救。切断电源前,不得使用水等导电性物质灭火。

6. 注意事项

6.1火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行;

6.2火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;

6.3火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警;

6.4人是第一宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命采取一切必要措施,避免人员伤亡。

7. 附则:相关文件资料

7.1《公司总平面图》;

7.2《消防器材布置图、消防疏散示意图》已张贴于每个车间的两头出口上;

7.3《消防应急疏散运作程序说明图》;

7.4《消防疏散组织结构图》;

7.5消防安全管理责任人及联系电话;

7.6义务消防队员名单。

消防应急疏散预案【篇5】

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(1)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

消防应急疏散预案【篇6】

为应对超市发生的各类火灾事故,迅速扑灭初起火灾和安全疏散人员,减少人员伤亡和财产损失,确保扑救与安全疏散工作有序进行,做到防患于未然,特制订灭火和应急疏散预案。

一、组织机构

1、领导小组:xxx

职责:统一指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作;根据火场情况变化,适时做出必要决策;组织火灾事故的调查及善后处理工作。

2、灭火行动组

组长:xxx

成员:由超市义务消防队队员组成。

职责:执行总指挥的指令,根据火场情况(即起火部位、火势大小、燃烧物质等),启动自动喷水灭火系统、消防供水等设备,正确使用灭火设施和器材,迅速扑灭初起火灾,或有效控制火势发展,配合公安消防队实施灭火。

3、通讯联络组

组长:xxx成员:xx

职责:根据总指挥的指令和火情,发出119火警信号,准确报告起火地点与部位、着火物质、有无被困人员等信息。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。

4、疏散引导组

组长:xx成员:起火部位工作人员和部分义务消防队员组成。

职责:利用疏散通道、安全出口及临时搭建的逃生设施,帮助引导被困人员迅速安全撤离火场。按照“救人第

一、疏散优先”的原则,在条件允许的情况下,尽可能将重要的信息资料、贵重财物一并撤出。

5、安全防护救护组

组长:xx

成员:xxx

职责:利用急救器械、药品等及时抢救、护理火灾中出现的伤员。协助120急救中心工作人员进行医疗救护。提供抢救工作所需车辆及其它后勤保障。

二、报警、接警及通讯联络的程序和措施

1、超市员工发现火险、火灾应立即向超市消防安全负责人报告,并提供着火地点、火势大小和有无被困人员等情况,必要时直接向119火警中心报警。

2、消防负责人员接到报警后,应立即通知保安人员赶往起火地点,同时向总指挥报告,保安人员到场后及时向总指挥反馈火场信息。临时组织在场人员进行必要的扑救和救援工作。

3、按照总指挥的指令,通讯联络组组长接通知后立即通知本组成员,并安排分头通知各行动组成员等迅速到达火灾现场。如果已向119火警中心报警,应及时安排人员在大门及路口等候引导消防车辆。同时携带对讲机等通讯工具赶到现场,保持现场总指挥与各行动组及公安消防队之间的通讯联络。

4、总指挥到达现场后,汇总火场各方面的情况,按照预案规定的职责任务,指挥各行动组进行灭火、疏散和救援等工作,组织在场人员参与协助灭火、救援和维持现场秩序等工作。

三、应急疏散的组织程序和措施

1、疏散引导组成员接到火灾通知后,应立即赶到现场,根据起火部位建筑结构、被困人员所在位置以及疏散通道等情况,提出营救方案,按照总指挥的指令,迅速展开疏散救援工作。

2、疏散引导组人员进入火场后,应优先疏散老弱病残及妇女儿童,根据火场内部情况,迅速引导被困人员按照相对安全、路程短、用时少的疏散路线撤出。

3、如果疏散通道被火势封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、绳索等将被困人员救出。若不具备上述条件,应及时组织被困人员转移到相对安全的部位,等待公安消防部门救援。

4、被困人员安全疏散后,若火场中存有重要资料或贵重财物等,在安全条件允许的情况下,应组织人员尽快将其撤出,撤出后的物资应放置在不影响扑救工作的安全地带,并安排人员看护,防止发生意外。

5、疏散引导组人员进入火场前,应做好必要的防护准备,保证自身安全。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、灭火组成员赶到起火地点后,应立刻了解着火物质和有无易燃易爆、化工化学物品等情况,同时调集附近所有消防器材,按照总指挥的指令,迅速进入火场实施扑救。

2、灭火组进入火场后,若发现仍有人被火势围困,应按照“先救人、后救火”的原则,先解救被困人员,并为疏散人员让开通道,以免影响疏散时间,造成人员伤亡。

3、若为电器设备火灾,或着火部位在机房等电器设备较多的地方,一定要先切断火场的电源,再进行扑救,尤其不能用水直接灭火,以防发生人员触电。

4、着火物质若为油类,可用干粉灭火器扑救,或用石棉瓦、沙土、湿棉被等覆盖,不要直接用水喷洒油面,防止火势流动蔓延。若为可燃气体火灾,应先关闭可燃气体阀门,切断气源。若着火物质为橡胶、塑料等化工制品,进入火场人员应携带防毒面具等防护用品,防止发生人员中毒。

5、如果火场附近存放有易燃易爆物品,在确认其尚未着火或无爆炸危险时,灭火组应调集充足的人员和消防器材,迅速建立防火隔离带,防止火势向易燃易爆物品存放地点蔓延,同时组织力量转移易燃易爆物品。

6、如果发现或赶到火灾现场时,火灾已发展为全面燃烧,这时应开启附近所有室内消防箱,迅速向火场铺设消防水带,起动消防供水系统,控制火势发展,待公安消防队到达后,协助进行灭火工作。

五、安全防护救护的程序和措施

1、防护救护组接到通知后,立即集合人员,并准备好抢救药品等,迅速赶往火灾现场。

2、及时对火场受伤人员进行紧急救治,危重伤员要尽快安排车辆送往附近医院,或向“120”急救中心求助。

3、根据火场情况,紧急调用宾馆车辆以备急用。

4、安排人员维护火场外围秩序,疏通道路,保证灭火、救援工作顺利进行。

负责人签字:xx

疏散演练应急预案12篇


普及三防知识,增强抗灾自救能力,应急预案是救灾救急的“行动守则”能够在最短时间内减少损失。应急预案需要明确指出谁来负责怎么负责,应急预案应当从哪方面入手?笔稿范文网编辑强烈推荐这篇“疏散演练应急预案”可以提供诸多有用的信息,相信你参阅以后一定会有所收获!

疏散演练应急预案(篇1)

(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基 本装备保障。

(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。

(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。

(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩x事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩x事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。

(三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。

(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。

(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。

六、 应急疏散注意事项:

1、各位教职员工对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知如有疑问应向演练负责小组主要领导询问

3、全体参演教职工应对本次演练高度重视、高度负责参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。

4、 疏散出楼后应带学生至空旷安全地带集合,必须清点本班人数,如有人数不齐的教师则应迅速寻找,并报演练指挥小组。

(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。

(二)教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。

(三)做好本预案的演练工作。

疏散演练应急预案(篇2)

活动目的:

为增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,特制定本安全应急预案。通过安全演练,让学生从中学到有关的安全保护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

一、演练时间:

2010-12-20下午第二节课

二、演练程序

1.疏散命令:由总指挥根据情况发布疏散命令;疏散信号定为急促的钟声,同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序疏散,由班主任带领,按照疏散路线安全撤离。”

2.紧急疏散小组结合班主任或任课教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成两列纵队,快速撤离教室。在疏散时,要维持好现场秩序,切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱,防止踩踏造成群死群伤的事件发生。

3.脱离现场后,各班主任、在场任课教师迅速组织好本班学生集中,清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要马上回教室寻找,并及时上报现场负责领导。

三、演练要求

1、此次演练全体教师均应参加,必须严肃对待、认真组织,所有同学必须严格服从指挥,把演练当作实战,确保演练顺利进行并取得预期效果。

2、学生从楼道疏散时一律靠右行走,要求保持严肃,严禁说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、拥挤,做到有序疏散。遇到前面队伍停止或有学生摔倒时,后面同学应立即停止,防止踩踏事故发生。

3.每个班级疏散到学校操场上,都要按做操时的队列站好。

4.跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

应急避险演练人员安排:

总指挥:李索学

各班级:各班班主任

操场秩序:王丽娜

一年级在学校操场的东边,依次向西排为二年级、四年级、六年级。

大曹庄小学

2010-12-20

疏散演练应急预案(篇3)

涪洋中心完小防震减灾应急疏散演练预案

涪洋中心完小 2014年5月5日

涪洋中心完小防震减灾应急疏散演练预案

为保证我校地震应急工作及时、高效、有序进行,最大限度地减轻师生生命和财产损失,提高我校在地震等突发事件发生时的应急反应能力,根据务川自治县教育局关于学校制定针对重大突发事件工作预案的要求,结合我校实际,特制定涪洋中心完小地震应急疏散演练预案。

一、学校概况 涪洋中心完小

二、地震应急机构设置

成立地震应急工作指挥部,人员组成如下: 总指挥:徐 琴

副总指挥:蔡 旭

成 员:徐桂林、邹 玉、安荣兰、龚真建、班主任、各任课教师及后勤组成员

地震应急工作指挥部下设5个组: 1.指挥组

组长:蔡 旭

组员:全体校委会成员

职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向指挥部汇报,贯彻传达指挥部的命令,组织各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力物力,进行抢险救灾。

2.疏散组

组长:安荣兰、李继红 组员:各班班主任及各疏散点的教师。

职责:依据预案及疏散路线,有序地组织全体师生疏散到安全地带(操场等)。疏散过程中避免拥挤踩踏,保证全体师生快速、安全地撤离现场。

负责楼内疏散的老师位置安排。(见附件:涪洋中心完小防震减灾安全疏散演练方案)

3.医疗救助组

组长:唐医生

组员:综合教研组成员

职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

4.消防治安组 组长:龚真建

组员:后勤组成员、门卫

职责:负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。

5.宣传统计工作组 组长:徐桂林

组员:低年级组任课教师

职责:开展地震知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市、县地震局的震情预报,做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。

三、接到务川自治县教育局等上级部门的地震预警后,学校地震应急工作指挥部及下属5个组成员应立即到岗,启动预案。

四、有感地震发生时应急反应 1.校方处置措施

(1)立即停止教学,播放广播,组织师生按疏散路线有序疏散到安全地点,并清点人数及时上报,若停电无法广播,可利用哨声紧急疏散,紧急疏散哨为两短一长,此时疏散组人员应及时赶到现场指定地点,组织疏散学生,以防出现混乱。

(2)所有使用电器设备的人员立刻切断电源。

2.各班任课教师处置措施

各班任课教师在感知地震发生时应立即告诉学生不要慌乱,若是上课时间,告诉学生不要乱动,将身体尽量缩成一个球,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠。感觉晃动过后,应立即组织学生向安全地点疏散。

教室内学生疏散安排如下:每班靠门的学生立即把门打开,单行走出教室,撤出教室后,按班为单位顺序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散,全体校委会成员,班主任如没课,应立即到班级所在楼层楼梯口疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊停,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼顺序撤出。

若是课间休息时间感知地震发生,各班班主任应迅速赶到本班,组织教室内学生疏散,其他楼梯口负责疏散的教师应迅速赶到指定位置并边走边组织学生按疏散路线进行疏散。所有师生撤离到就近的操场待命。撤离教学楼的时间应控制在15秒之内。高楼层学生如在短时间内来不及撤出,应由教师带领躲在卫生间等小开间房屋内,然后择机撤出。

3.来不及疏散的学生由负责各楼梯口疏散的老师组织到紧急出口处等待救援。

4.有感地震发生时如多功能厅有活动,由组织活动的老师负责迅速打开门从安全出口撤离到操场。

5.学校各工作组立即进入应急状态,按照各组职责到达指定位置,开展各项应急救援工作。

涪洋中心完小2012年5月5日

疏散演练应急预案(篇4)

 一、演练目的:

1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高xx项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

 二、演练内容:

1、准确报火警。

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。

3、疏散逃生演练。

 三、组织机构:

1、总指挥:

负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥:

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组

负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组

负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组

接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组

负责应急状态下应急物资的供应保障。

 四、应急演练用设备及物资:

1、干粉灭火器xx具。

2、专用担架专用担架x副。

3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。

4、对讲机x台。

5、逃生工具:干净毛巾(小号)xx毛巾。

需要确定的人员:

1、参加疏散的人员xx—xx名协作人员。

2、伤员:x名。

3、救助人员:x—x名。

五、具体要求:

1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。

3听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

六、事故假定:

20xx年x月x日下午x点,x公司x项目部办公楼x侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍,吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。

 七、演练过程:

场景1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。

场景2:安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。

场景3:项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

场景4:现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散,拨打120急救电话。

场景5:抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。

场景6:医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。

场景7:总指挥鉴于:

(1)现场人员完全脱险。

(2)火灾险情得到有效控制。

(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故。

(4)宿舍楼周围未发生环境污染事故。

(5)被疏散的人员处于安全场所。

(6)宣布:关闭《火灾事故专项应急预案》,应急行动结束。

疏散演练应急预案(篇5)

一、灭火措施

1、灭火和应急疏散预案,每年演练二次;

2、灭火和应急疏散预案须制作周密计划,报安全领导小组批准后实施;

3、进行灭火和疏散演练时,应设置明显标识,并事先告知演练范围的人员;

4、对演练所使用的器材和物品进行检查、使各类器材处于良好状态;

5、灭火和应急疏散预案演练结束后,要对演练进行总结和讲评,提高预案演练的水平。

二、消防各项制度

(一)义务消防队的组织管理制度

1、义务消防队由各二级学院、部、处、馆按在职职工总数的2%推荐组合,学生义务消防队推荐按每班一人(参考各栋均配因素)组合;

2、保卫处派专人负责组织义务消防队的定期消防知识授课和训练;

3、义务消防队每年进行1—2次,不少于二天(全年不少于三天)的业务学习和训练;

4、义务消防队队员须知火警电话、报警方法及该工作区域内疏散预案、会使用灭火器材,能扑救初起火灾,能宣传消防知识;

5、义务消防队员应当能协助二级单位防火责任人搞好该单位的消防工作及灭火器材的管理检查,制定合理的防火制度、宣传防火、灭火知识;

6、义务消防队每年年末应组织一次该年度工作总结表彰。

(二)易燃易爆危险物品和场所防火防爆

1、明确易燃易爆危险品生产、储存、经营、运输、使用的具体防火防爆要求和操作规程;

2、管理要定岗、定人、定点、定容器、定量和定防火措施;

3、生产、储存、经营、使用地点应符合消防规范要求并有醒目的防火防爆警示牌;

4、防雷、防静电须制定严格的检测制度并保证落实到位。

用火、用电安全管理制度

1、确定用火区域用火管理范围及管理对象;

2、划分用火作业级别和动火及取暖用火等审批权限手续;

3、严禁擅自在具有火灾,爆炸危险场所进行明火作业及取暖;

4、禁火区域严禁动火,需动火时设立禁烟、禁火范围及标志牌,严格按操作规程施工、严禁违章操作;

5、电器、电热设备消防管理责任定人、定位;

6、严禁私拉乱接电线,如需接线,经报有关单位安排电工实行;

7、动火作业(施工)结束后应对作业现场进行检查,确认安全后方可离开;

疏散演练应急预案(篇6)

为进一步树立“安全第一,预防为主”的思想,提高师生的应急避险能力和自我防护能力,结合我校实际,开展本次防震减灾逃生疏散演练,特制定演练方案如下:

一、演练目的

针对学校已经开展快速疏散演练的基础上,开展本次防震减灾逃生演练,检验师生应急避震的科学性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和纪律性,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习,让学生学到防震减灾防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高紧急避震能力

二、组织领导

为切实做好此次演练工作,成立永乐小学防震疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxxxxx

三、演练时间

20xx年10月30日上午课间操时间

四、演练地点

xx小学校园内。

五、演练程序

(一)第一次警报响起时,发布第一次命令:“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,紧急避震”,演练开始。各班教师打开教室门,一楼学生迅速撤离到操场。二楼以上的学生在老师的指挥下,进行紧急避震,用双手(或书包)护住头部,躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。

(二)1分钟后,发布第二次命令:“全体师生请注意,现在撤离教室”各班教师和楼层负责人教师各就各位,指导二楼以上学生有秩序的迅速撤离。

(三)到达应急避难疏散场地,学生要双手护头迅速蹲下或坐下,要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织学生马上清点人数,并由班主任报告操场疏散集结负责人。

六、演练组织

1、疏散演练总指挥:xxx

2、教学楼1号楼(西教学楼)

疏散总指挥xxx,副指挥xxx负责统一疏散;一年级级部组长xxx、四年级级部组长xxx、五年级级部组长xxx负责本级部有序疏散;

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼楼梯负责人:xxx

二至三楼楼梯负责人:xxx

一楼楼梯口负责人:xxx

职责:指挥疏散,防止拥堵

2、教学楼2号楼(东教学楼)

疏散总指挥xxx,副指挥xxx负责统一疏散;二年级级部组长xxx、三年级级部组长xxx、四年级老师负责本级部有序疏散;

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼楼梯负责人:xxx

二至三楼楼梯负责人:xxx

一楼楼梯口负责人:xxx

职责:指挥疏散,防止拥堵

3、办公楼4号楼:

疏散总指挥丛树松,副指挥xxx,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.4、4.3、2.6、1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼平台负责人:xxx

二至三楼平台负责人:xxx

职责:指挥疏散,防止拥堵

操场疏散集结负责人:xxx

疏散到操场上各班学生的站位:学生按先后顺序自成两队。各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

由李自梅根据现场情况作小结。

注:没有安排任务的副班主任老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

疏散演练应急预案(篇7)

一、演练目的

通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的`能力。

二、组织机构

(一)领导机构

总指挥:谢桂莲

副总指挥:李润苗

成 员:李朝辉 郝东艳 王亲枝 李灵枝 张月芳

(二)演练活动工作机构

1、通讯联络组:李雪琴

主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。

2、疏散指挥组:李润苗

(1)教室疏散: 各班主任、任课教师

(2)疏散通道: 郑变芳

主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

3、救护组:李朝辉 岳焕枝

主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

4、灭火消防组:苏国锐 李志强

主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

5、场地组:王亲枝

主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

6、后勤保障组:李雪琴

主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

三、演练时间、地点、内容、参加人员

1、时间:XX年2月25日(周五)下午12:50;

2、地点:西陈学校

3、内容:防火逃生演练;

4、参加人员:全校师生。

四、演练器材准备

1、师生每人一条毛巾或手帕。

2、各组需准备的东西提前准备、检查。

五、演练要求

1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

六、演练的具体操作程序

1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。

5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。

9、师生按秩序退场。

疏散演练应急预案(篇8)

一、演练目的

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容及程序

(1)消防安全知识讲解

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。

3、时间:20xx年4月17日

4、地点:Xx中学

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构及人员安排

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

六、演练程序

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

疏散演练应急预案(篇9)

(一)学校应制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。学校专兼职消防安全管理人员负责编制灭火和应急疏散预案,消防安全管理人和专兼职消防安全管理人员负责组织灭火和应急疏散预案的演练。

(二)学校应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。

(三)灭火和应急疏散组织机构及分工:

1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任;

2、灭火行动组:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动;

3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令;

4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;

5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要的医药用品;

6、其他必要的组织。

(四)灭火和应急疏散预案演练程序:

1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向"119"报火警,同时,向学校领导和保卫部门负责人报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址、可燃物质、火势等情况。

3、应急疏散的组织程序:运用各种手段向师生说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中,保护疏散人员安全。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

4、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

5、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

6、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知救护部门组织救护伤员,保证急需医药用品供应,有序开展救护工作。

7、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。

8、指挥员组织填写事故报告。

(五)演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

(六)演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。

疏散演练应急预案(篇10)

上高县职业技术学校防震减灾应急疏散演练预案

一、指导思想:

为贯彻落实《防震减灾法》,加强我校师生防震减灾宣传教育,开展地震应急疏散演练,提高我校学生的防震减灾意识,增强他们识别地震谣传和对地震灾害的防、抗、求以及自我防御、自我保护的能力,最大限度地减轻地震灾害损失。为此,学校研究决定于5月14日(周一)下午第二节课组织开展防震减灾应急疏散演练专项活动

二、灾害预设:

当地震发生时,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团无所适从。可能发生学生被踩死、摔死、砸死、挤死的恶性伤害事件。

三、学校基本现状:

我校现有在校学生800余人,教职工90余人,学校占地面积230多亩,校舍面积3万平方米,建筑物有八幢,分别为:六层主教学楼、两层食堂餐厅、五层实训楼、五层办公楼、五层学生公寓楼两幢、二层体育楼、五层教学楼(教师进修学校借用)。

四、防震减灾设备和系统:

1、消防设施:干粉灭火器若干,分别存放在电脑教室、多媒体教室、实验室、图书室及各个教学楼楼层消防柜;每个消防栓室内1只,消防栓主要分布在教学楼、实训楼、办公楼、学生公寓楼,每层各1-2只。

2、校内电话系统报警(由办公室主任负责)、广播系统报警(团委负责),教导处配有专用无线话筒两个。

3、教学楼有东、中、西三个紧急疏散通道,实训楼有两个紧急疏散通道,学生公寓有一个紧急疏散通道。

4、报警方式:火警电话119、报警电话

110、急救电话120。

五、组织机构:

1、指挥部

学校成立防震减灾应急疏散指挥部。

总 指 挥:徐象牯

副总指挥:余建平、廖奋生、吴冬梅

成员:各部门负责人、年级组长、全体班主任、保卫人员

指挥部职责:

(1)平时指导全校地震紧急避险与安全应急疏散的宣传教育,培训演练;

(2)战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断组织师生疏散到安全地带;

(3)配合协助公安机构做好灾后调查等善后工作。

2、疏散引导组

长:邹克斌

副组长:李定明

成员:①教学楼:A中间扶梯:黄益民负责2—3楼,廖立新负责3—4楼,晏冬根负责4-5楼;B西边扶梯:罗阿玲负责2-3楼,刘小凤负责3—4楼;C东边扶梯:黄智娇负责2-3楼,张奇正负责3-4楼;辛依仁负责4-5楼;②寝室:A男生寝室:1楼:黄国春;2楼:李瑞祥;3楼:李荣华;B女生寝室:1楼:徐莉秀;2楼:熊薇;3楼:刘珍利。

责:

①演练时负责本楼层疏散秩序、纪律及安全

②平时负责全校防震减灾及消防自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;

③战时指挥紧急避险的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

3、后勤保障组

长:聂台应(兼摄影、照相)

副组长:仇守生

成员:李进忠、江波、王小云、况玉龙

职 责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

4、抢救护理组

长:甘春和

副组长:刘朝良

成员:付玮丰、武金明、李杰华、晏斯 职 责:进行医疗救护及人员清点等。

5、善后处理组

长:付永锋 副组长:叶拥军

成员:江志忠、潘卫华、付海萍、冷洋

职责:①负责划分各班疏散后的集合地点;②负责整队,统计各班具体人数。

6、信息报告组

长:杨成竹 副组长:王建龙

成员:周旋、仇敏、朱后弟、郑海云

职责:①负责防震减灾演练活动开始和结束的信号发送,口哨声一长两短表示演练开始;②负责报警:报警程序:(1)根据灾情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。(2)迅速向演练指挥部汇报突发情况。

六、前期准备阶段

2018年5月7日至5月11日为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全工作领导小组负责制订《上高县职业技术学校防震减灾应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

2、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校安全隐患排检工作。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

3、对学生进行地震紧急避险和震后自救互救的安全教育。团委、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展防震减灾安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展防震减灾知识、技能的宣传教育。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救灾工作。

4、班主任网上下载有关地震紧急避险及自我保护的有关知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷静。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,相互践踏。

7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的安全器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

七、应急实战演练。

演练时间为2018年5月14日(周一)下午第二节课。要求:

(一)演练前师生身体问询检查:

演练前各班要对师生身体情况做一次问询检查,凡有特异体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生,演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生,要给予特殊考虑和安排。

(二)演练实施阶段(包括避险科目、疏散科目): 1.避险科目

(1)总指挥宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”,同时避险警报信号(电铃声、警报声、哨声等)响起,长鸣60秒。

(2)听到信号后,在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

(3)师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

2.疏散科目

(1)火灾发生后或者地震暂停后,需要进行疏散时,广播响起:“现在发生火灾(现在紧急避险结束),全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等)长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。

(2)在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、宿舍等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。

(3)学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学 生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

(4)各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。

(5)各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给善后处理组组长,由组长报告给现场指挥。

(6)在警报解除前,没有分配到组的行政领导及教职工协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

(7)警报解除后,徐校长作《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。然后各班按次序返回教室。

八、总结反思。

演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的每个班级撰写一份防震减灾疏散演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

上高县职业技术学校 2018年5月11日

教学楼说明:

按教学楼疏散路线示意图进行疏散。教师分配:

A:中间扶梯:黄益民负责2—3楼,廖立新负责3—4楼,晏冬根负责4—5楼;

B:西边扶梯:罗阿玲负责2—3楼,刘小凤负责3—4楼; C:东边扶梯:黄智娇负责2—3楼,张奇正负责3—4楼,辛依仁负责4—5楼;

学生公寓说明:

按学生公寓楼疏散路线示意图进行疏散。教师分配:

男生公寓:1楼:黄国春; 2楼:李瑞祥;3楼:李荣华; 女生公寓:1楼:徐莉秀; 2楼:熊 薇;3楼:刘珍利。实训楼说明:

按实训楼疏散路线示意图进行疏散。东侧扶梯(每个楼层1人):

吴武林、况秋林、罗来智、喻扶汉

西侧扶梯(每个楼层1人):

刘卫后、何春荣、简武斌、喻德开

疏散演练应急预案(篇11)

一、为了及时、有效地扑灭初期火灾,避免或减少人员伤亡和物资损失,根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,制定本制度。

二、学校事务中心、学生发展中心制定全校性灭火及应急疏散预案。预案内容包括:报警和接警处理程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初期火灾、通讯联络、安全防护救护程序和措施。

三、建立灭火及应急疏散组织机构,其中包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组。

四、全校性灭火及应急疏散预案演练,每年举行一次,由校防火委员会领导,教导处组织实施。各防火重点部门的灭火及应急疏散预案演练,每半年举行一次,由该部门领导并组织实施,总务处指导和监督。

五、在实施灭火及应急疏散预案演练前,应设置明显的`标识,并事先向演练范围内的群众公告。

六、在实施灭火及应急疏散预案演练后,参练的部门和人员应总结经验,并根据实际需要,不断完善预案。

疏散演练应急预案(篇12)

一、演练主题

师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练共两个科目:1.地震避险;2.震后疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1、时间安排:20xx年11月26日下午3:30-4:00.

2、地点安排:校内。师生在教室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

(一)应急疏散组

总指挥:高传杰校长;职责:全面负责应急疏散演练工作

副总指挥(现场总指挥):尚延慧主任;职责:1、负责演练方案的制定;2、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;3、明确应急疏散信号方式。

成员:全体班主任

职责:教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

(二)宣传报道组

负责人:杨书涛

职责:1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2、负责演练的摄影、计时、记录等。

(三)疏散引导组

设楼内安全岗一和安全岗二;楼外安全岗三和安全岗四。

职责:1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;2、及时扶助摔倒及受伤师生;3、及时报告疏散过程中的重大险情;4、疏散完成后协助其他各组工作。

(四)抢险救护组

责任人:孙法金主任;其职责:1、及时处理突发事件,组织校内自救互救;2、如发生意外事故,及时拨打120联系急救中心;3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

八、演练准备工作的安排

1、全体教师会议:20xx年11月25日上午10:00在实验楼三楼会议室召开全体教师会议。

2、各班班会安排:20xx年11月26日下午3:00——3:20各班班主任对学生进行安全教育,教授演练注意事项。

3、准备工作检查:20xx年11月26日下午3:00-3:30进行准备工作检查。

九、应急疏散路线安排

演练场地为教学楼。

集结地为操场。

十、演练的程序及内容

1、演练准备:20xx年11月26日下午3:20相关人员各就各位;各班主任对本班学生身体情况问询检查;抢险救护组负责对教师问询检查。

2、避险演练:20xx年11月26日3:30,

(1)现场总指挥宣布演练开始;广播室放警报声长鸣60秒,循环播放,同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险”(反复)。

(2)听到信号后,各班主任迅速发出“现在地震来袭,实施紧急避险”的指令。师生优先选择墙角处进行避险。

(3)配班教师迅速打开房门,师生10秒内进入避险状态。避险演练时间90-120秒。

3、疏散演练:3:32

(1)广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”(反复)。

(2)班主任立即发出指令:“跟着老师排成两路纵队疏散”。老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散.

(3)配班教师在确认无人遗留后最后离开教室。

(4)到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况。

十一、演练的要求

1、楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

2、疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。

3、须使用书包(限量3-4本书本)保护头部。通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

十二、意外情况处置

1、各班老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令。

2、各班老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

(1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

(2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组到场处置。

4、若情况严重,总指挥的应对程序为:

(1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”

(2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

(3)视情决定是否上报上级相关部门。

5、到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

十三、总结工作安排

20xx年11月26日下午3:55,总指挥进行现场点评。当晚,宣传报道组上报信息。11月27日演练材料归档。

消防火灾应急疏散预案精选


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消防火灾应急疏散预案 篇1

公司消防安全应急预案

第一条 为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条 制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条 公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立即组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立即同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故状况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好状况,及时更换过期和失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条 火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警,根据火情可直接报"119"火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立即向公司领导和消防应急指挥小组报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立即送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾状况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及职责人的调查,同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条 火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查和审查事故状况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组和上级主管部门。

第七条 应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防火灾应急疏散预案 篇2

组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

一、火灾事故应急演习时间和地点

时间:拟定于20xx年xx月xx日午时15点30分。

地点:公司五车间北边道路。

二、参加人员

安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。

观摩人员:各生产车间,科室人员。

三、现场分工及职责

(一)指挥人员及职责

现场总指挥:郭xx。

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:蒋xx。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:王xx。

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

(二)人员分工职责

林xx:车间安全生产第一职责人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。

张xx:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。成员:xx。

张xx:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)成员:xx。

赵xx:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)成员:xx。

郑xx:公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督。

宋xx:负责应急演习过程中过程的拍照。

宋xx:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。成员:保安队。

四、应急演习的项目

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生。

3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救。

4、消防器材灭火演练。

五、应急演习的背景

此次火灾事故演习背景如下:

五车间停产检修作业,电焊作业过程中,掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶,发生起火,引起易燃物燃烧。

六、消防演习的程序

1、人员应急疏散。

2、火灾事故发生。

3、火灾事故逐级上报。

4、应急物资保障。

5、应急抢险火灾扑救。

6、消防器材灭火演练。

7、演习现场总结。

七、演习详细步骤

火灾事故报告及应急处理:

1)林xx在接到现场人员———事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。

2)赵xx接到事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司领导,并要求启动火灾事故应急预案,组织应急小组组长进行紧急会议。

3)由赵xx组织应急会议,要求杨江为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源,要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)。保安对事故区域进行警戒。

火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,同时第一时间将车间内电源拉闸切断,并及时向应急抢险组组长报告。

宋xx:事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演习现场总结:

1、演习结束后全体集合。

2、徐总对演习进行现场总结。

3、公司领导对演习进行现场总结。

消防器材灭火演练:

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

八、火灾事故应急演习器材

甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等。

九、火灾事故演习注意事项:

1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性。

2、为避免发生意外,参加演习人员必须统一听从指挥。

3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋,演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演习人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

5、严肃认真,确保演习真实感。

6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

消防火灾应急疏散预案 篇3

一旦发生火灾事故,能做到有计划、有步骤、准确、及时、有效的进行扑救,使火灾损失减少到最低程度,根据:“预防为主、防消结合”的原则,结合医院消防工作实际情况,特制定以下灭火应急方案,请各科严格执行。

一、重点部位的灭火应急措施

1、病房发生火灾事故时,首先应当稳定工作人员的情绪,以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人,后救物”、“先患者、后员工”的原则。人员撤离现场和疏散物资依次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞通道,发生自残,造成不应有的悲剧。发生火灾时病房负责人和义务消防队员应当迅速赶到现场,组织人员扑救,并安排人员报警。当起火人员受困时,切不可跳楼逃生,可将被套、床单、窗帘或其他可利用的绳索系牢后,抓住绳索下滑到安全地点。

病房一旦发生火灾事故,应按以下预案步骤执行:

① 首先了解火灾发生方位、地点、原因、燃烧物等情况。

② 科室工作人员迅速分工,一人通知住院患者做好疏散准备,一人火速报警119,一人通知院部,急呼全院员工紧急协助。

③ 最快的速度切断本楼层电源(楼层电源开关在中间楼梯口)

④ 稳定患者和员工的情绪,有秩序、有组织的把患者,特别是产妇、婴儿快速疏散到安全场所。

⑤ 在有效的时间内,抢出易燃易爆的物品,如氧气瓶、酒精等。

⑥ 在119消防队未到之前,义务消防队员和员工在分管院长或科室负责人的指挥下,充分利用院内现有消防器材进行扑救。

⑦ 在最短的时间内由分管院长向主管部门和有关部门报告火灾情况,并组织有关人员调查火灾原因及后事工作。

2、对配电房发生火灾事故,电工应当立即切断电源,用1211灭火器或干粉灭火器扑救。

3、对仓库发生的火灾事故,仓管员和义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时,控制上层、下层设防;火势向水平蔓延时,先控制左右,后上、下设防。上下控制,上层为主。注意疏散物资,并负责向消防部门介绍物资存放的数量,有无危险、易燃物品以及被困人员等情况。

二、对一般防火部门的灭火应急措施

对一般防火部门发生火警时,离火灾事故最近的部门、人员应当迅速进行扑救,部门负责人和义务消防队员赶到现场,组织人员扑救,并迅速报警。同时组织好人员整理好重要、贵重、危险物品,做好疏散准备工作。

三、医院领导对灭火工作的应急措施

医院分管消防安全的副院长应当迅速赶到火灾事故现场,召集有关领导成立灭火领导小组,了解情况并进行相应的分工。对火灾事故采取边解救被困人员边组织人员控制火情,转移和疏通物资。向消防部门介绍发生火灾的部门或病房的房屋结构、分布情况、水源、物资的危险性和被困人员的情况。

四、如何拨打“119”火警电话

一旦发生火灾,立即拨打“119”火警电话。报警不要慌张,要报清火灾发生地街道(青春路288号)、单位名称、报警人姓名及联系电话以及是否有人被困和被困人员数,要说清科室内有无易燃易爆物品(如氧气瓶、酒精等)。报完后请不要急着挂电话,等接警员说好再挂,如他还有什么问题或有没听清楚的地方,请详细告知。

五、做好预防防患于未然

各科要切实做好用电安全的防患工作,各科室(岗位)要指定人员平时做好用电及医疗仪器性能安全检查及记录(每周一次),发现问题及时向科主任或分管院长汇报,无问题及时记录在案。医院每月对记录情况进行一次检查,检查结果与个人制度考核和科室年终考核挂钩。

总之全院职工要熟悉和掌握以上内容和措施,发生事故后积极抢险救灾,为降低损失而赢得时间,并注意保护自身的安全。

消防火灾应急疏散预案 篇4

第一条为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立即组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立即同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况,及时更换过期和失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警,根据火情可直接报119火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立即向公司领导和消防应急指挥小组报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立即送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查和审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组和上级主管部门。

第七条应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防火灾应急疏散预案 篇5

第一条 为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条 制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条 公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立刻组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立刻同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况,及时更换过期和失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条 火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立刻向公司安全部门报警,根据火情可直接报"119"火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立刻向公司领导和消防应急指挥小组报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立刻送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立刻采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条 火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查和审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组和上级主管部门。

第七条 应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

消防火灾应急疏散预案 篇6

为了提高医院内部的自防、自救能力,使全体工作人员都能了解和掌握火灾的特性,一旦发生火灾事故,能做到有计划、有步骤、准确、及时、有效的进行扑救,使火灾损失减少到最低程度,根据:“预防为主、防消结合”的原则,结合医院消防工作实际情况,特制定以下灭火应急方案,请各科严格执行。

一、重点部位的灭火应急措施

1、病房发生火灾事故时,首先应当稳定工作人员的情绪,以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人,后救物”、“先病人、后员工”的原则。工作人员撤离现场和疏散物资依次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞通道,发生自残,造成不应有的悲剧。发生火灾时病房负责人和义务消防队员应当迅速赶到现场,组织工作人员扑救,并安排工作人员报警。当起火工作人员受困时,切不可跳楼逃生,可将被套、床单、窗帘或其他可利用的绳索系牢后,抓住绳索下滑到安全地点。

病房一旦发生火灾事故,应按以下预案步骤执行:

①首先了解火灾发生方位、地点、原因、燃烧物等情况。

②科室工作人员迅速分工,一人通知住院病人做好疏散准备,一人火速报警119,一人通知院部,急呼全院员工紧急协助。

③最快的速度切断本楼层电源(楼层电源开关在中间楼梯口)。

④稳定病人和员工的情绪,有秩序、有组织的把病人,特别是产妇、婴儿快速疏散到安全场所。

⑤在有效的时间内,抢出易燃易爆的物品,如氧气瓶、酒精等。

⑥在119消防队未到之前,义务消防队员和员工在分管院长或科室负责人的.指挥下,充分利用院内现有消防器材进行扑救。

⑦在最短的时间内由分管院长向主管部门和有关部门报告火灾情况,并组织有关工作人员调查火灾原因及后事工作。

2、对配电房发生火灾事故,电工应当立即切断电源,用1211灭火器或干粉灭火器扑救。

3、对仓库发生的火灾事故,仓管员和义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时,控制上层、下层设防;火势向水平蔓延时,先控制左右,后上、下设防。上下控制,上层为主。注意疏散物资,并负责向消防部门介绍物资存放的数量,有无危险、易燃物品以及被困工作人员等情况。

二、对一般防火部门的灭火应急措施

对一般防火部门发生火警时,离火灾事故最近的部门、工作人员应当迅速进行扑救,部门负责人和义务消防队员赶到现场,组织工作人员扑救,并迅速报警。同时组织好工作人员整理好重要、贵重、危险物品,做好疏散准备工作。

三、医院领导对灭火工作的应急措施

医院分管消防安全的副院长应当迅速赶到火灾事故现场,召集有关领导成立灭火领导小组,了解情况并进行相应的分工。对火灾事故采取边解救被困工作人员边组织工作人员控制火情,转移和疏通物资。向消防部门介绍发生火灾的部门或病房的房屋结构、分布情况、水源、物资的危险性和被困工作人员的情况。

四、如何拨打“119”火警电话

一旦发生火灾,立即拨打“119”火警电话。报警不要慌张,要报清火灾发生地街道(青春路288号)、单位名称、报警人姓名及联系电话以及是否有人被困和被困工作人员数,要说清科室内有无易燃易爆物品(如氧气瓶、酒精等)。报完后请不要急着挂电话,等接警员说好再挂,如他还有什么问题或有没听清楚的地方,请详细告知。

五、做好预防防患于未然

各科要切实做好用电安全的防患工作,各科室(岗位)要指定工作人员平时做好用电及医疗仪器性能安全检查及记录(每周一次),发现问题及时向科主任或分管院长汇报,无问题及时记录在案。医院每月对记录情况进行一次检查,检查结果与个人制度考核和科室年终考核挂钩。

总之全院职工要熟悉和掌握以上内容和措施,发生事故后积极抢险救灾,为降低损失而赢得时间,并注意保护自身的安全。

 

消防火灾应急疏散预案 篇7

为了避免火灾事故发生造成现场混乱,贻误救灾时机,造成重大的人员伤亡和财产损失;明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工,结合本产地实际情况特制定以下应急预案:

一、火灾应急的组织架构

1、为了统筹指挥,公司确定主任为火灾总指挥,负责火灾应急时代全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由组长担任;节假日期间由公司安排的值班负责人担任。

2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作;各部门负责人任现场指挥。

3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场。

4、为配合火灾抢救工作,公司特成立消防突击队,由车间各骨干组成,在总指挥和现场指挥的领导下进行抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作。

5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度,参与灭火抢救工作。

二、火灾发生初期的应急响应工作

1、在本部门(车间)发生火灾时,在岗员工应立即对初起火灾进行扑救,就近原则运用灭火器材(如灭火器、消防栓等)扑灭火源;使用灭火器要注意以下要点;先拉开保险栓,操作者站在上风位置,侧身作业,手按压柄,距火点二米位置胶管对准火源扫射。

2、当火势未能得到

控制时,要立即通知安全负责人。

3、当班安全员接到火警后,立即通知全厂警戒并通知主任迅速调集全体人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救,并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作。

4、当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时,在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓,并安排报警119,(报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情况,包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物质、人员围困情况、联系电话和姓名等信息)。并安排人员到路口接消防车,以使消防队员把握火灾情况和尽快抵达,采取相应的灭火措施,抓住救灾时机。

5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作,切断生产区的电源,同时保证消防设施的正常运转。

6、火灾警报拉响后各部门应立即切断电源,并组织本部门(或车间)人员撤离到安全区域待命。

三、火灾的灭火扑救工作

1、火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工,分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组,做好消防队到来之前的辅助性工作;如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等,并随时与消防队保持联系以汇报情况。

2、消防队赶到时,应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队详细汇报灾情情况,协助消防队制定灭火扑救方案。

3、消防突击队应以救人重于救火,先控制后消灭的原则果断地协助消防队员参与灭火任务。

4、个部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况,为灭火扑救工作提供有效的建议,并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去,并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作,尽量减少人员伤亡。

四、火灾事故的处理工作

1、火灾扑灭后,各部门(车间)应立即清点本部门(车间)的人员和受损物资,尽快确定人员伤亡和物品损失情况并汇报上级做好记录并存档。

2、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作,包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及意外伤害保险的理赔工作等。

3、设备维修组配合相关部门(车间)人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出使用。

4、以安全主任为主,各安委会成员联合成立事故调查小组,调查火灾发生原因并按四不放过的原则进行事故处理。

5、安委会作出事故调查报告,同时总结本次火灾事件的教训,在全体员工中实行安全事故的教育培训,杜绝类似事件的再次发生。

五、疏散自救方法

1、熟悉环境,临危不乱;每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉,平时应做到了然于胸,而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯,便于关键时刻逃离现场。

2、保持镇定,明辨方向;突遇火灾时应保持镇定,不要盲目地跟从人流和相互拥挤,尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻,则应背向烟火方向,通过阳台,气窗等往室外逃生。

3、不如险地,不贪财物;不要因为害羞或顾及贵重物品,浪费宝贵时间,紧记生命最重要。

4、简易防护,掩鼻匍匐撤离。

5、火已近身,切勿惊跑;如果身上着火切勿惊跑和用手拍打,惊跑和拍打只会形成风势,加速氧气补充,促使火势。正确的做法是:立即脱掉衣服就地打滚,压住火苗,能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效。

消防应急疏散预案10篇


今天防灾的力度决定明天减灾的程度。我们随时都可能迎来突发事故,需要事先做好各项应急预案的工作。应急预案该怎么写?笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“消防应急疏散预案”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

消防应急疏散预案【篇1】

1. 目的

为落实《消防法》切实贯彻“预防为主,防消结合”的方针,预防火灾,减少火灾危害,确保公司人员的生命、财产安全,促进公司各项事业的发展,特制定本预案。

2. 范围

公司所有工作和生活的场所。一旦发生火灾事故,启动本预案。

3. 内容

3.1组织领导

3.1.1成立以生产系统总监为总指挥、人事总务部主管为副总指挥,公司安全生产委员会小组成员为组员的预案指挥部。指挥部以现场实际情况临时而定;

3.1.2在紧急情况下,总指挥确定顺序为:总经理、生产系统总监、人事总务部主管、安全办负责人;

3.1.3成立以总务部保安队和生产部门的义务消防员为公司义务消防队。

3.2处置原则及方法、联系人员电话

3.2.1处置原则:沉着冷静、消于初期、忙而不乱、先人后物,最大限度地减少人员、财产的损失;

3.2.2处置方法。

3.3当得到报警信号经实地查看证实是火灾初发时:

3.3.1事发部门领导立即组织本部门义务消防员和其它员工采取各种手段扑救,争取将火情消灭在初发期;

3.3.2安全部门接到报警后,立即派员到现场,及时向领导报告和做好救灾的各项准备工作;

3.3.3火灾消除后,安全部门要做好现场保护,调查火灾发生原因,事发部门及时总结教训并追究有关人员的责任。

3.4当发生火灾,且有蔓延趋势时:

3.4.1指挥部成员立即到指挥位置,组织人员疏散、财物的抢救;

3.4.2迅速向“119”报警,并观察火势蔓延方向和现场情况,向火场救灾指挥部报告;

3.4.3有总指挥发出人员疏散紧急命令,并利用广播系统宣传在人员疏散过程中应注意事项,迫降人货电梯到一楼,防止火灾发生时有人误乘电梯而造成安全事故。

3.5 疏散方法:

3.5.1疏散警报拉响后,所有人员停止手中的工作,疏散组长督促所有员工立即离开工作岗位,从最近的安全门有秩序地撤离,如果时间许可,让员工同时关闭所有仪器或电器开关和门窗。员工疏散顺序是先现场员工,再写字楼员工,最后各部门负责人和保安。承包商与访问客人的疏散由负责接待部门负责人指派专人护送至安全区域。警戒组人员在各楼梯内进行人员疏导,必要时配备应急照明灯,为疏散人员指引方向;

3.5.2各部门疏散组长按负责的区域进行疏散,所有疏散人员应保持镇静,服从命令听从指挥,疏散人员在消防楼梯上要抓住扶手,因为人们奔跑起来会把你撞倒,另一只手搭在前一人肩上紧接而下,严禁挤、推、抢道、防止发生伤人事故。如果下楼楼梯已起火,可就近利用窗帘等物打湿披在身上冲下去,切不可怕烧伤犹豫不决,丧失良机。如果下楼楼梯已烧塌,可上行至天面、楼顶拖延时间,等待救生时机。安全撤离后,做好人员警戒,防止员工未经许可重返事故现场。

3.6安全集合地点:

各部门人员疏散出来后,统一到公司的消防安全集合点集合(安全集合点为:货物通道门外的广场),各部门主管清点部门人员,并向总指挥报告疏散人数并做好相关记录。

3.7 报告事故电话及联系人:

详见附则第5项,夜间发生事故时第一时间通知部门主管和保安队,电话:231、238。

4. 各类人员职责

4.1火场总指挥职责:

4.1.1组织设立火场指挥部,了解火场情况;

4.1.2确定一名副手负责通讯联络,确保通讯畅通,提高通讯效率和准确性;

4.1.3确认火灾类别等级。根据着火地点的燃烧物品、着火空间、范围,判断火灾类别、等级(在短时间内有能力自救的,可视为初级火情,火势超出初级火情的程度或火势虽小,但周围有易燃易爆物品,可能引起爆炸和火势蔓延的,应视为中级以上火情);

4.1.4根据火灾类别和等级确定是否向公安消防“119”报警,要保持镇静,报告内容为:“xx地方发生火灾,发生的时间,事件的简要经过,请迅速前来扑救,地址:xxxx”和联系方法人员等,待对方放下电话后再挂机。是否需要疏散人员,向各部门下达指令,明确分工;

4.1.5组织灭火抢救队伍,以各部门义务消防员为主体扑救火灾,救护伤员,抢救物资等;

4.1.6公安消防队员到场后,及时取得联系,听从消防人员指挥;

4.1.7火灾扑灭后,组织人员保护现场,清点人员、物资,做好善后工作。

4.2安全办职责:

4.2.1接警后立即赶到现场,并根据火场情况向总指挥提供有效的扑救方案;

4.2.2按总指挥指令负责现场指挥,组织义务消防员和就近职工投入救人灭火、抢救物资,疏散员工;

4.2.3指派人员将人货电梯打到一楼并关闭电源,防止有人误乘电梯而造成安全事故;

4.2.4指派专人在门口迎候消防车的到来,并指引就近停靠消火栓,指引火灾现场,向火场指挥员和公安消防部门提供有关区域的建筑结构和电气管道的架设布置情况;

4.2.5布置做好火灾现场警戒工作,防止有人趁火打劫及发生其它治安问题。

4.3保安警卫职责:

4.3.1接到报警后迅速指挥无关人员、车辆撤离通道和停车场,消除消防障碍,保证通道畅通;

4.3.2维持现场秩序,迎接消防车的到达,并指明消火栓位置和指挥部位置;

4.3.3确定警戒区域,禁止无关人员进入现场;

4.3.4如在巡逻时发现火情,对初级火灾,先切断电源,运用消防器材,全力进行扑救,并向安全部门报告。

5. 扑救方法

5.1扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具;

5.2扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救;

5.3如系电力系统引发的火灾,应当先切断电源,而后组织扑救。切断电源前,不得使用水等导电性物质灭火。

6. 注意事项

6.1火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行;

6.2火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;

6.3火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警;

6.4人是第一宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命采取一切必要措施,避免人员伤亡。

7. 附则:相关文件资料

7.1《公司总平面图》;

7.2《消防器材布置图、消防疏散示意图》已张贴于每个车间的两头出口上;

7.3《消防应急疏散运作程序说明图》;

7.4《消防疏散组织结构图》;

7.5消防安全管理责任人及联系电话;

7.6义务消防队员名单。

消防应急疏散预案【篇2】

为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火技术水平和应急疏散技能,在紧急情况下,能快速处置初期火灾事故,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,减少火灾造成的财产损失,保障人员安全,特制定本预案。

一、组织机构:

总 指 挥:

副总指挥:党委书记、副校长

成员:各科室负责人

1、灭火组:

组长:

组员:校园110全体成员、义务消防队

2、通信联络组:

组长:

组员:广播室成员

3、疏散引导组:

组长:

组员:劳动生活部成员、班主任

4、安全防护组:

组长:

组员:各班级治保委员

5、救护组:

组长:

组员:校医室

二、报警程序和接警处置程序

1、无论任何部门(人员)发现火灾应立即向学校保卫科(82682528)和“119”公安消防队报警;

2、报警时要沉着冷静,应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容:

(1)报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;

(2)失火的准确地理位置;

(3)能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等;

(4)耐心回答“119”接警人员的询问;

(5)打完电话,应组织人员到各个路口等待消防车的到来,以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

3、保卫科接到报警后,应立即采取以下措施:

(1)组织义务消防队赶赴现场,并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源;

(2)通知相关人员迅速集结,按本预案(四)的程序和措施组织疏散和扑救,并立即向有关领导报告;

(3)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。

三、应急疏散组织程序和措施

疏散引导组在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次在进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。

1、在疏散时,要先疏散容易起火物资和贵重物资。

2、消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

四、扑救初期火灾的程序和措施

1、灭火组在接到火警后,应迅速赶往失火地点,听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延(此时各单位的消防器材统一调用,事后由学院补充);

2、灭火组人员到达火灾现场时,如发现有人员被火势周围,应先救人,后救火,如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾;如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

4、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。

五、通信联络、安全防护、救护的程序和措施

1、通信联络组

(1)通信联络组接到火警后,立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场;

(2)根据总指挥的指令,将破拆、停电、供水、车辆调配等灭火指令传达到火灾现场的各小组;

(3)将火场的进展情况及时反馈,保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。

2、安全防护组

(1)安全防护组接到火警后,应首先控制车辆和无关人员进入校区,同时迅速通知有关人员清理火灾区周围停放的车辆开出校区;

(2)派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场;

(3)火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种,并派人保护好火灾现场,等待公安消防部门的监督检查,协助对火场进行现场调查。

3、救护组

(1)救护组接到通知后,要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救;

(2)如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护。

六、要求

全校各单位要依据学校的预案,建立本单位的灭火和人员疏散组织机构,一旦发生火灾,学校各单位灭火组、疏散组与各单位的人员协调配合,通力合作。

消防应急疏散预案【篇3】

为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:

一、演练时间和地点:

3月份演练时间:20xx年3月25日(本周星期二)下午第八节

(备注:以后每月演练的具体时间会提前另行通知)

地点:生活区学生宿舍

二、组织领导:

组长

副组长

成员x、班主任、生活区门卫员等。

三、演练现场组织:

现场总指挥

副总指挥(兼演练工作总协调)

演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务)

报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃……)。

四、组织实施安排:

1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

3、具体组织疏散工作安排:

(1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

男生宿舍疏散总指挥

一楼楼梯疏散指挥员:(东面)x、(西面)x

二楼楼梯疏散指挥员:(东面)x、(西面)x

三楼楼梯疏散指挥员:(东面)x、(西面)x

四楼楼梯疏散指挥员:(东面)x、(西面)x

五楼楼梯疏散指挥员:(东面)x、(西面)x

(2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

女生宿舍疏散总指挥

一楼楼梯疏散指挥员

二楼楼梯疏散指挥员

三楼楼梯疏散指挥员

(3)操场秩序总指挥

操场秩序指挥员

(4)现场摄影

五、疏散要求与注意事项:

1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)

4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

消防应急疏散预案【篇4】

一、演练目的

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容及程序

(1)消防安全知识讲解

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。

3、时间:20xx年4月17日

4、地点:Xx中学

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构及人员安排

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

六、演练程序

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

消防应急疏散预案【篇5】

为应对超市发生的各类火灾事故,迅速扑灭初起火灾和安全疏散人员,减少人员伤亡和财产损失,确保扑救与安全疏散工作有序进行,做到防患于未然,特制订灭火和应急疏散预案。

一、组织机构

1、领导小组:xxx

职责:统一指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作;根据火场情况变化,适时做出必要决策;组织火灾事故的调查及善后处理工作。

2、灭火行动组

组长:xxx

成员:由超市义务消防队队员组成。

职责:执行总指挥的指令,根据火场情况(即起火部位、火势大小、燃烧物质等),启动自动喷水灭火系统、消防供水等设备,正确使用灭火设施和器材,迅速扑灭初起火灾,或有效控制火势发展,配合公安消防队实施灭火。

3、通讯联络组

组长:xxx成员:xx

职责:根据总指挥的指令和火情,发出119火警信号,准确报告起火地点与部位、着火物质、有无被困人员等信息。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。

4、疏散引导组

组长:xx成员:起火部位工作人员和部分义务消防队员组成。

职责:利用疏散通道、安全出口及临时搭建的逃生设施,帮助引导被困人员迅速安全撤离火场。按照“救人第

一、疏散优先”的原则,在条件允许的情况下,尽可能将重要的信息资料、贵重财物一并撤出。

5、安全防护救护组

组长:xx

成员:xxx

职责:利用急救器械、药品等及时抢救、护理火灾中出现的伤员。协助120急救中心工作人员进行医疗救护。提供抢救工作所需车辆及其它后勤保障。

二、报警、接警及通讯联络的程序和措施

1、超市员工发现火险、火灾应立即向超市消防安全负责人报告,并提供着火地点、火势大小和有无被困人员等情况,必要时直接向119火警中心报警。

2、消防负责人员接到报警后,应立即通知保安人员赶往起火地点,同时向总指挥报告,保安人员到场后及时向总指挥反馈火场信息。临时组织在场人员进行必要的扑救和救援工作。

3、按照总指挥的指令,通讯联络组组长接通知后立即通知本组成员,并安排分头通知各行动组成员等迅速到达火灾现场。如果已向119火警中心报警,应及时安排人员在大门及路口等候引导消防车辆。同时携带对讲机等通讯工具赶到现场,保持现场总指挥与各行动组及公安消防队之间的通讯联络。

4、总指挥到达现场后,汇总火场各方面的情况,按照预案规定的职责任务,指挥各行动组进行灭火、疏散和救援等工作,组织在场人员参与协助灭火、救援和维持现场秩序等工作。

三、应急疏散的组织程序和措施

1、疏散引导组成员接到火灾通知后,应立即赶到现场,根据起火部位建筑结构、被困人员所在位置以及疏散通道等情况,提出营救方案,按照总指挥的指令,迅速展开疏散救援工作。

2、疏散引导组人员进入火场后,应优先疏散老弱病残及妇女儿童,根据火场内部情况,迅速引导被困人员按照相对安全、路程短、用时少的疏散路线撤出。

3、如果疏散通道被火势封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、绳索等将被困人员救出。若不具备上述条件,应及时组织被困人员转移到相对安全的部位,等待公安消防部门救援。

4、被困人员安全疏散后,若火场中存有重要资料或贵重财物等,在安全条件允许的情况下,应组织人员尽快将其撤出,撤出后的物资应放置在不影响扑救工作的安全地带,并安排人员看护,防止发生意外。

5、疏散引导组人员进入火场前,应做好必要的防护准备,保证自身安全。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、灭火组成员赶到起火地点后,应立刻了解着火物质和有无易燃易爆、化工化学物品等情况,同时调集附近所有消防器材,按照总指挥的指令,迅速进入火场实施扑救。

2、灭火组进入火场后,若发现仍有人被火势围困,应按照“先救人、后救火”的原则,先解救被困人员,并为疏散人员让开通道,以免影响疏散时间,造成人员伤亡。

3、若为电器设备火灾,或着火部位在机房等电器设备较多的地方,一定要先切断火场的电源,再进行扑救,尤其不能用水直接灭火,以防发生人员触电。

4、着火物质若为油类,可用干粉灭火器扑救,或用石棉瓦、沙土、湿棉被等覆盖,不要直接用水喷洒油面,防止火势流动蔓延。若为可燃气体火灾,应先关闭可燃气体阀门,切断气源。若着火物质为橡胶、塑料等化工制品,进入火场人员应携带防毒面具等防护用品,防止发生人员中毒。

5、如果火场附近存放有易燃易爆物品,在确认其尚未着火或无爆炸危险时,灭火组应调集充足的人员和消防器材,迅速建立防火隔离带,防止火势向易燃易爆物品存放地点蔓延,同时组织力量转移易燃易爆物品。

6、如果发现或赶到火灾现场时,火灾已发展为全面燃烧,这时应开启附近所有室内消防箱,迅速向火场铺设消防水带,起动消防供水系统,控制火势发展,待公安消防队到达后,协助进行灭火工作。

五、安全防护救护的程序和措施

1、防护救护组接到通知后,立即集合人员,并准备好抢救药品等,迅速赶往火灾现场。

2、及时对火场受伤人员进行紧急救治,危重伤员要尽快安排车辆送往附近医院,或向“120”急救中心求助。

3、根据火场情况,紧急调用宾馆车辆以备急用。

4、安排人员维护火场外围秩序,疏通道路,保证灭火、救援工作顺利进行。

负责人签字:xx

消防应急疏散预案【篇6】

【应急预案】

(一)做好病房安全管理工作,经常检查仓库、电源及线路,发现隐患及时通知有关科室,消除隐患。

(二)住院患者不允许私用电器。

(三)当病区发生火灾时,所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤”的原则,“避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊”,紧急疏散患者。

(四)当班护士和主管医生要立即组织好患者,不得在楼道内拥挤、围观,并立即通知保卫科或总值班,紧急报警。

(五)集中现有的灭火器材和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。

(六)所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻,防止窒息。

(七)在保证人员安全撤离的条件下,应尽快撤出易燃易爆物品,积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

(八)发现某一房间发生火灾,室内有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散临近人员。

(九)如室内无人,也无易燃易爆物品,不要急于开门,以免火势扩大、蔓延;要迅速集中现有的灭火器材,做好充分准备,打开房门,积极灭火。

(十)关闭邻近房间的门窗,断开燃火部位的电闸(由消防中心或电工室人员操作)。

(十一)发现火情无法扑救,要立即拨打“119”报警,并告知准确方位。

【程序】

做好病房安全管理→消除隐患→紧急疏散患者→立即通知保卫科或总值班→极积极扑救→尽快撤出易燃易爆物品→积极抢救贵重物品、设备和科技资料→火情无法扑救立即拨打“119”→告知准确方位

扩展阅读:应急预案的体系构成

应急预案应形成体系,针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案,并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位,综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。

综合应急预案

综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策,应急组织结构及相关应急职责,应急行动、措施和保障等基本要求和程序,是应对各类事故的综合性文件。

专项应急预案

专项应急预案是针对具体的事故类别(如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故)、危险源和应急保障而制定的计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。

现场处置方案

现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制,做到事故相关人员应知应会,熟练掌握,并通过应急演练,做到迅速反应、正确处置。

消防应急疏散预案【篇7】

一、演练目的:

通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

二、演练原则:

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、实战演练指挥部成立:

1、疏散演练领导小组

总指挥x

副总指挥x

成员xx

2、演练人员职责分工:

总指挥:负责整个实战演练

副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥

救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。

组长x

组员:校医xx

后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。

组长:xx

组员:x

广播音响组:现场讲解

组长:xx

组员:x

宣传组:负责摄影、宣传报道

组长x

组员x

疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。

组长x

组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)

特邀指导:县公安消防局指战员

四、具体演练活动安排:

(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生

(二)做好演练预演组织工作:

1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的.安全。

各楼层引导保护人员安排如下:

教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁

行政楼楼梯口x

实验楼楼梯口x

寄宿部楼梯口东边

值日教师坚守岗位

操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)

职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

五、正式演练:

副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

7、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态:

1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。

2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。

3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

第一板块:疏散营救

要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。

第二板块:消防知识讲解

听消防战士介绍消防知识。

第三板块:灭火器使用

(一)灭火器使用

1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。

2、师生在战士的指导下体验灭火。

第四板块:活动总结,领导讲话。

八、疏散要求与注意事项:

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

8、总结。

九、材料准备:

1、柴油、废木材、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、灭火器若干个。

4、脸盆一个。

消防安全疏散演练主要流程

项目内容

负责 时间 地点

前期工作 制定详细的活动计划

11月18日

布置具体工作 逃生常识介绍

班主任

11月23日

本班教室

背景预设

11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

活动流程

发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告

负责人

拨打119、120报警,请求救援。

拉响警笛,广播发出疏散命令

负责人

通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散

班主任

任课老师

1、冷静判断;

2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;

3、应绝对服从老师的组织;

4、按预定的撤离线路有序地撤离。

楼道撤离

各楼道引导员

在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。

有序组织学生疏散到指定地点。

班主任

任课老师

在操场上。

清点人数

班主任、x

做好安抚学生等善后工作

演练结束

总指挥

演练终止

听消防讲座看消防演练

公安消防局

指战员

全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

地点:操场

灭火器使用和水枪表演

(一)灭火器使用

(1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。

(2)师生在战士的指导下体验灭火。

活动总结,领导讲话。

消防应急疏散预案【篇8】

一、组织机构人员分工(应明确到人或岗位)

(一)指挥部

1.总指挥:由单位值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。

2.成员:由单位各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

3.职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。

(二)灭火行动组

1.负责人:单位自定

2.成员:单位自定

3.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

(三)疏散引导组

1.负责人:单位自定

2.成员:单位自定,要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。

3.职责:接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。

(四)安全防护救护组

1、负责人:单位自定

2、成员:单位自定

3、 职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(五)通讯联络及设施保障组:

1、负责人:由主管工程设备部门负责人担任。

2、成员:工程设备部门相关人员组成。

3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

二、报警和接警处置程序

(一)发现火情

任何单位人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。

(二)火警确认

消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。

(三)报警及进入应急状态

确认火警后,按以下程序操作:

1、消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。

2、消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。

3、消防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。

4.通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动:

1)、第二灭火力量(灭火行动组)在3分钟内赶到起火部位,利用就近消防设施(灭火器、室内消火栓等)开展初期火灾的扑救,公安消防队(第三灭火力量)到场后协助开展火灾扑救;

2)、应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。

3)、通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。

4)、 安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(四)火警解除

火灾扑灭后,彻底清查起火现场及相关部位,确认已完全扑灭,烟气已基本排除,所有被疏散对象都已安全疏散完毕,征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。

火警解除后,派出人员负责保护现场,协助公安消防机构进行火灾原因调查。

消防应急疏散预案【篇9】

一、演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点:

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

②外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、演练的时间:

20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

四、消防演练内容:

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点:

xxx项目

六、演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场指挥:xxx

2、记录人:xxx

3、参演成员:

A、灭火行动组:

组长: xxx

组员: xxx

B、疏散引导组

组长:xxx 组员:xxx

C、通讯联络组

组长:xx 组员:xxx

D、医疗救护组

组长:xxx 组员:xxx

E、水电保障组

组长:xxx 组员:xxx

F、警戒保卫组

组长:xxx 组员:xxx

G、照像人员:xxx

4、参演人员:在施人员

5、扮演人员:伤员2人

当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;喊话器2部。

2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4急救物品(无菌敷料、绷带等)

九、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

组长: xxx

组员: xxx

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

组长:xxx 组员:xxx

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

组长:xxx 组员:xxx

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

十、演习火场假设

1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,立即电话向项目部管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由xxx带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由xxx带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的.人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带,并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

5、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求:

(1)作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

十四、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防应急疏散预案【篇10】

桥南加油站灭火和应急疏散预案演练

一、桥南加油站消防安全组织机构人员分工(如图一,图二)

(一)指挥部

1.总指挥:李宝泉

2.成

员:下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

3.职

责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。

(二)灭火行动组

1.负责人:李宝泉

2.成员:李宝元,李宏英,翟学军

2.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

(三)疏散引导组

1.负责人:赵艳云

2.成员:李艳秋,高娜,田雪

3.职责:负责组织引导在场人员安全疏散,接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。

(四)安全防护救护组

1.负责人:王玉清

2.成员:凡秀娟,刘威,孙鹏

3.职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(五)通讯联络及设施保障组:

1、负责人:孟祥杰

2、成员:赵艳云,李秀丽,曹立欣

3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

二、报警和接警处置程序

1、如要站内发现火情,首先要拨打“119”火警电话,并向站内上级领导报告

2、讲清楚本加油站的地址,讲清起火原因,火势大小,有无人员伤亡

3、讲清报警人的姓名,电话号码,并派专人看守电话

4、易于消防员用本站配备的消防器材扑救初期火灾

5、引导消防车到起火地点,报告火情,配合公安消防队灭火

三、应急疏散的组织程序和措施

疏散引导组:疏散人群,指挥车辆撤离现场,确保公民的人身安全和财产不受损

失。

一旦发生火灾,立即将站内的顾客与加油车辆迅速组织撤离安全地带,特别是大、小客车内发生火灾要引导车内人员迅速就近疏散,保护公民人身安全,禁止与救援无关的车辆,人员进入加油站。

四、扑救初期火灾的程序和措施

灭火行动组:根据加油站火灾的不同类型,采取相应的灭火措施,控制危险源,堵漏排险

1、当火势不打时,迅速利用就近的手提式灭火器,手推式灭火车及石棉毯,石棉被等进行灭火,力争把火灾消灭在萌芽状态。

2、当火势较大时,迅速利用室外消防栓进行灭火,权利控制火势蔓延。

3、消防队到达火场后,要听从火场指挥的命令,配合消防灭火工作的顺利进行。

五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施

1、通讯联络组:负责通讯联系,请求支援,报告灾情,传达命令

(1)负责拨打“119”火灾电话,讲清起火地点,部位,燃烧物,火势发展情况等,与消防队保持通讯联系。

(2)指派专人就近路口等待消防车到达,引导消防车到达火场有利位置。

2、安全防护救护组:维护秩序,保证安全,负责受伤人员的救护和灭火器材的供应

(1)维护现场秩序负责重要目标的警戒工作,防治有人趁机进入破坏

(2)迅速将受伤人员送入医院,进行救治

(3)迅速将易燃易爆物品,贵重物品转移,防治发生二次爆炸,尽量减少损失

(4)负责灭火器材的补给工作

以下是针对各种不同部位,不同性质的火灾采取的灭火方法:

1、扑救敞口容器内油品火灾的方法

敞口容器蒸发面积大,当敞口容器内的油品发生火灾时,其扑救方法如下:

①在场人员不要慌乱,不可用水浇,不要急于将容器内的零件取出来,防止取零件时,将油火带出容器外或将油火飞溅到人身上,或由于零件大而将容器翻倒,使油火四处流散,给扑救带来困难。

②可用配置在加油站内的干粉、泡沫、二氧化碳等灭火器扑救。使用泡沫灭火器灭火时,应注意使泡沫沿壁流淌覆盖油面,切不可直接对准油面,而降低灭火效果。

③若无灭火器或灭火器药剂失效时,可用石棉被或浸过水的棉被、麻袋等覆盖着火容器,使油火窒息。

2、扑救油罐汽车火灾的方法

①油罐汽车在加油站着火时,应首先迅速驶离油品作业现场,再进行扑救。

②如果在收发油品罐口着火时,可首先用石棉被将罐口盖上闷死,还可使用随车携带的灭火器对准罐口将油火扑灭。亦可使用其他覆盖物如湿棉衣、湿麻袋等堵严罐口将油火扑灭。

3、扑救车辆加油时火灾的方法

加油站来往车辆频繁,无论是车辆加油和维修作业,还是卸油作业和站内整理都有可能发生火灾,故必须因地制宜,对症下药,把火灾消灭在初起阶段。

①如果是车辆的油箱口着火,可脱下衣服或者其他适当物品将油箱口堵严,使火窒息。

②如果是摩托车发动机着火时,应立即停止加油,先设法将油箱盖盖上,然后(这种情况一般是加油时,汽油喷溅到灼热的发动机上,油品数量不多)再用灭火器扑灭。

4、电器火灾的扑救

发生电器火灾,首先应切断电源,然后用干粉或二氧化碳灭火器扑灭。电器火灾严禁用泡沫灭火器或水,包括湿棉被等进行灭火。

当无法切断电源时,灭火者应身着耐火并绝缘的鞋靴、服装,防止身体直接接触电源附近金属、电线、地面、墙柱等,以免触电,然后用干粉或二氧化碳灭火器直接向闸刀、开关、电线或电动机上的火源喷射灭火剂灭火,创造条件,尽快切断电源,然后全面灭火。

5、邻近单位发生火灾时的防卫

当加油站邻近单位或公路上发生火灾时,加油站应停止营业,迅速向消防队、上级部门报警,现场的加油站领导应迅速动员全体员工保持镇定,根据火灾点与风向等不同情况,以及站内现有人员、灭火设备配备等,按预定方案进行防卫。主要有以下几点:

①指挥站内车辆撤离加油站,并动员义务灭火人员灭火。

②控制电源,用石棉毯或湿被、包裹密封通气管口、油罐操作井、加油机等。

③对存有润滑油或其他油品的房间、仓库、场地也应同时做好防范工作。

④清点、集中灭火器材,将它们在重点方向、部位上布置摆放,站内人员也相对集中,做好临战准备。

⑤清理迎火方向的隔离带,清除一切可燃物,包括杂草、树木等。必要时应扩大范围,支援邻近单位防火。

6、加油站因油蒸气燃烧或爆炸,威胁整个加油站安全时,应采取以下程序扑救:

①立即停止加油,包裹住油罐通气管、操作井口、加油机等,切断电源,清理疏通站内或站外消防道路。

②报告消防机关和上级主管部门。

③指挥排队等待加油的车辆迅速驶离加油站,并派一人在交叉路口等待和引导消防车。

④由加油站领导组织在场人员(包括等候加油的驾驶员)利用现有器材扑灭油火,同时转移地面上的油桶等小型储油容器,最大限度地减少火灾损失。

⑤配合消防队按预定方案投入灭火战斗。

应急预案消防演练集锦


今天我们为大家准备了有关“应急预案消防演练”的内容应急预案是预防灾难事故的基础我们必须时刻牢记它的重要性。应急预案的制定涉及到经验和理论的结合需要全面考虑,如何制定一份具体的应急预案指导手册?更多相关信息请继续关注本网站!

应急预案消防演练 篇1

一、指导思想:

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

六、组织分工:

准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

七、演练前的准备:

1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:学校操场。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

4、对班主任的要求:

①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

应急预案消防演练 篇2

消防演练应急预案(精选5篇)

在日常生活或是工作学习中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,往往需要预先进行应急预案编制工作。我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编帮大家整理的消防演练应急预案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防演练应急预案1

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长(总指挥)

副组长(现场指挥)

组员各班主任各体育组老师

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案:

1、演习时间

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

九⑸班、九⑷班

从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

九⑼班、九⑽班

从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排:

A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。

c、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×××班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

⑵七年级集结地 八年级集结地 九年级集结地

⑶主控台

⑷检查搜救组:教学楼2楼教学楼1楼

教学楼3楼教学楼4楼

实验楼3至4楼实验楼1至2楼

⑸放烟弹:教学楼二楼东首;

教学楼二楼西首;

教学楼二楼中央;

实验楼二楼东首;

实验楼二楼西。

⑹灭火器演示:老师学生:

⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口

教学楼西首三楼楼梯口

教学楼中央二楼楼梯口

教学楼东首一楼楼梯口

教学楼西首一楼楼梯口

教学楼中央一楼楼梯口

实验楼东首三楼楼梯口

实验楼西首二楼楼梯口

⑻本次逃生演练活动安全预案说明

应急小组:

组长 组员

在演练期间一直待命于食堂前,随时关注学生情况,如有突发事件马上处置。

信息联络组:

组长,成员:初一段以及班主任;初二段以及班主任;初三段以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系,如有突发事件马上汇报组长,组长再联系应急小组。

⑼其它工作人员:

后勤准备负责,购买放烟弹3个、新的灭火器5只,准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老师指导学生学会使用灭火器,提高自救能力。

摄影、录像准备(实验楼)(教学楼东首)(食堂前面)

附横幅宣传内容:

1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台

2、“关注消防·珍爱生命·共享平安”横幅挂食堂门口上方

3、“桥娄中学20xx年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上

4、“全民关注消防·生命安全至上”横幅挂校门口上方

消防演练应急预案2

为了贯彻黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”为主题 ;以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定举行一次应急疏散演练,具体应急疏散预案如下:

一、指导思想:

预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

总指挥:

副总指挥:

成员:

五、前期准备阶段

1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队,学习消防器材使用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,相互踩踏。

六、应急实战演练。

应急疏散演练日期:20xx年9月2日下午第一节课。要求:

1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴

3、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

消防演练应急预案3

为提高xxx公司安全事故应急的快速反应能力,确保科学、及时、有效应对安全事故,妥善处理,有效控制事态,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能,制定本预案。

一、适用范围

(一)本修理厂正常维修工作中,发生死亡1人及以上的生产安全事故。

(二)本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题,或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

二、工作机制

建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施,负责根据应急预案的原则,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,组织实施工作。

三、应急组织体系与职责

在统一领导下,坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案,结合维修车间的特点、范围,对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控,制定施工现场生产事故应急救援预案。

四、应急准备

(一)定期研究重大生产安全事故应急救援工作,指导应急救援组织的建立和完善,加强重大安全的'宣传教育、监督检查工作,防患于未然。

(二)定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。

安全生产事故应急救援组织应定期演练,器材、设备等应设专人进行维护。

(三)应急抢险救援工作需要多部门配合的,根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门,密切合作,共同开展应急抢险救援工作。

(四)建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库,并及时更新,定期完成风险分析及评估报告,建立健全预警联动机制及时消除隐患。

(五)各部门主管应24小时保持手机开机,以备紧急情况联络。

五、应急响应

(一)事故报告

1、报告原则

应遵循“迅速、准确”的原则,在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

2、报告程序

(1)发生重大安全险情或重大事故后,相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。

(2)主管部门接到事故报告后,迅速核实有关情况,并立即报告分管副总经理。

(3)发生严重火灾事故,要及时上报消防、交通等政府部门。

(4)发生死亡1人及以上事故,要及时上报公安、交通、等政府部门。

3、报告内容

重大安全险情或重大事故报告的内容:

(1)险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况;

(2)险情或事故发生的单位名称、资质等级情况,单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况;

(3)险情基本情况,事故的简要经过,紧急抢险救援情况,伤亡人数、直接经济损失等;

(4)原因的初步分析;

(5)采取的措施及事故控制情况;需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜;

(6)事故报告单位、签发人及报告时间。

(二)救援程序

发生事故立即启动现场应急救援预案,立即组织本单位应急组织开展救援行动,迅速控制危险源和现场,组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案,立即成立事故现场指挥小组,具体指挥现场救援工作,按照本预案规定的职责开展救援行动。

(三)事故处置

遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则,共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

1、在统一领导指挥下,立即启动相关应急预案,迅速赶赴事故现场,按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工,协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作,会同安全监管等部门开展事故调查,及时向上级行政主管部门续报有关情况。

2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前,应立即启动本单位的应急救援预案,全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场,维护现场秩序,妥善保管有关证物,配合有关部门收集证据。

(四)信息发布

重大安全事故的信息和新闻发布,由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理,以确保信息正确、及时传递,并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时,向公众发布警告或者劝告,采取严格的防范控制措施,防止事态的进一步发展。

六、应急终止

(一)应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况,及时向公司报告。

(二)应急状态终止后,应及时作出书面报告。

书面报告的应包括以下内容:事故发生及抢险救援经过;事故原因;事故造成的后果,包括伤亡人员情况及经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

七、保障工作

(一)宣传教育

有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传,增加预防安全事故的常识和防范意识,提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习,增强应急处置能力。

(二)人员力量保障

对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查,组建应急救援队伍,并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量:

1、设备抢险力量:主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成,承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

2、安全咨询力量:主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成,担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

消防演练应急预案4

一、防火安全对策

〈一〉、根据《公共娱乐场所消防安全管理规定》公共娱乐场所宜设置在耐火等级不低于二级的建筑物内;已经核准设置在三级建筑物的网吧,应当符合特定的防火安全要求。要保证疏散通道和安全通道畅通,应急照明、安全疏散指示标志方面也要达到《公共娱乐场所消防安全管理规定》的要求,确保疏散通道和安全通道的畅通

〈二〉、网吧内电气线路和设备的安装,必须符合《低压配电装置及线路设计规范》的要求。由正式电工进行安装布线。在网吧内严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝,严禁使用电炉子、电热杯等电加热器具。场所内也应设置“禁止吸烟”标志,以防因吸烟而引起火灾事故。

〈三〉、严格按照《建筑灭火器配置设计规范》的要求,配备足够数量和相应型号的灭火器材,放置在明显便于取用的位置,保证定期检测和维修,使之灵敏好用,并对各类灭火器材的使用方法、用途进行培训,提高自防自救能力,杜绝火灾事故的发生。

公共娱乐场所员工进行有关消防法规知识的学习,以增强法制观念,使其了解和掌握一般的消防常识,落实消防责任制。作到会报火警,会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会组织人员疏散。

明确一名主要负责人作为本单位的消防安全责任人。消防安全责任人按照《消防法》第十四条和第十六条以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》履行消防安全责任,负责检查和督促落实本单位防火措施,制定灭火疏散预案,组织灭火和逃生演练。加强建筑消防设施、器材和电源、货源的管理等。

二、初期火灾的处置步骤

网吧员工要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警电话:119。

〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时吧安全负责人,请求及时增援,以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

〈二〉在拨打报警电话的同时,组织现场人员用灭火器具等进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。

〈三〉在发现火灾有蔓延扩大,且一时无法扑灭时,应迅速组织引导网吧内顾客疏散、撤离现场,并清除各种障碍,疏通各种通道,为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。

三、重大火灾处置步骤

为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面,使灭火工作及时得到有组织、有步骤的进行。使其指挥得当,处置有方,避免人员伤亡,减少财产损失。根据实际情况成立网吧火灾救急工作领导小组。由网吧中心主任负责,网吧相关负责人及相关工作人员参加。

四、教育、培训

〈一〉坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如图片、录像等)宣传、普及消防知识、提高全体网吧人员的消防安全意识、增强防火工作的自觉性。

〈二〉加强网吧的管理和教育培训,力争使其做到“四会”,即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救。不断提高消防骨干人员的灭火救灾能力。

〈三〉每天坚持对网吧使用违章电器的检查,定期或不定期对网吧消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。

由于网吧工作人员的流动性大,对于新员工首先应该进行消防知识培训,确保人人“四会”。

五、应急结束

在抢救完毕过后,总指挥及事故区域人员配合上级有关部门调查,对顾客等人做好安抚工作。技术人员对损坏的物品设备进行抢修,恢复正常运营。

消防安全工作是一项十分重要的工作。全体网吧务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识,提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性,常年处于戒备状态,树立常备不懈的思想,确保消防安全工作万无一失。

消防演练应急预案5

为了认真贯彻和落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,确保消防安全,根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际,特制定消防安全管理制度:

一、消防安全教育培训制度

1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训,培训内容包括:消防安全基本常识,灭火器及消防栓和操作使用等。

2、对员工每年至少进行一次消防安全教育,培训情况记录存档。

3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习,对义务消防员进行灭火演习专门培训,使每个员工都能熟练,会使用灭火器材。

4、本校的消防安全责任人,消防安全管理人,专兼职消防管理人员,消防及职工应接受消防安全专门培训。

5、各工作人员应经常展开消防安全教育,培训工作应根据各工作部门的特点,进行针对性的教育。

6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。

二、防火巡查检查制度

1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制,明确各自职责,落实巡查检查制度。

2、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写记录,并按照规定,要求有关有人签名,上报整改,消除隐患。

3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据驾校规定给予处罚。

三、安全疏散设施管理制度

1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口,疏散楼梯,疏散走道的宽度必须按规范设置。

2、所有的疏散道口,楼梯,走道必须配置相应照明和疏散标志。

3、上班时应保证安全道口畅通,安全出口不得上锁。

4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。

5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好,发现损坏及时维修。

四、消防设施器材维护管理制度

1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。

2、消防设施:消防器材应定点存放,定人保养,定期检查。

3、对全校职工进行教育,要求职工爱护消防器材设施,对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为,将要求赔偿,并提出惩罚。

4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材,并保持处于正常使用状态。

五、用火用电安全管理制度

1、严格实行用水用电的消防安全管理制度

2、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电、电气线路设备安装应 由专门电工负责。

3、工作人员下班后,该关闭的电源,应予关闭,否则下部将对责任人进行惩罚。

4、禁止使用电热棒,电磁炉等大功率电器。

六、易燃和易爆油料的管理制度

1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房,配备,必要的消防器材设施,仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。

2、易燃和易爆品应分类,分顶,分隔存放。

3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库,出入库应进行登记。

4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行,仓库工作人员坚守岗位,非工作人员不可随意入内。

5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。

应急预案消防演练 篇3

20xx8月16日下午16:00至17:30,公司对员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾(逃生)疏散,灭火器实操演练与室外消火栓操作演练,整个演练及培训历时小时,涉及全厂办公楼及生产区所有员工。

公司行政人事部及安全生产领导小组针对本次应急预案演练,做了充分的准备,为本次应急预案的演练,真正做到了计划在前保障到位。

第一项:演习实施方案的编制

第二项:演习实施方案的桌面演练

第三项:演习所需工具及材料准备

第四项:演习前员工培训

一、演习过程描述:

1.16:00(拉响警报铃)准点发布中级型火警,启动消防应急预案。

2.5分钟内各应急小组成员就位完毕;

3.16:17各部门主管及部门的义务消防员引导员工正确快速疏散至篮球场空地设立位置;

4.16:20各部门负责人点名确定应有人数,全部到位;

5.16:22分XXXX主任发表演习总结讲话,提出本次演习过程中的不足;

6.16:30准时开始由公司消防应急义务消防队组长莫金泉对全体员工进行干粉灭火器及消防栓的正确使用现场实操指导讲解;

7.17:00响应员工自愿有序参加干粉灭火器及消防栓的使用练习;

本次消防应急预案演练,从发布火情到组织疏散成功共历时22分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。XXXX总经理,XXXX主任十分重视本次防火消防综合演习,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战培训。

通过本次有关消防应急预案的综合演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发火灾的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。全体员工认真对待,牺牲了休息时间,克服高温和劳累顺利完成演练。

二、演练不足之处分析

1.员工在逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,员工的逃生意识不强,对演练的重要性未充分理解,做不到严格重视。

2.生产区域员工在逃生时未能体现在发生火灾后的紧急,抢时,还慢慢的脱掉工作服及工作鞋后才被动离开,这是在发生火灾时的逃生的一个重大失误;

3.员工在有关消防器材及设施的实操培训中自身参与性不强,亲身参于体会各类消防器材及设施的使用练习,可掌握更加正确的操作方法,在火灾发生时能够及时有效的使用消防器材或设施,从面达到自救与解救,减少人员或公司财产的损失;

三、改进建议:

1.在平时的工作过程中,各部门领导干部必须加强员工安全意识的提醒与强调;

2.行政人事部加强培训力度,重新组织员工进行安全意识培训;

四、本次消防综合演练总结

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动;预祝公司20xx以零事故顺利完成生产任务,实现战略目标。

应急预案消防演练 篇4

消防应急演练方案

目录目的...................................................1 2 演练适用范围、总体思想和原则..............................1 演练策划组..............................................1 应急演练参与人员........................................4.1 参演人员.................................................4.1.1 参演人员定义......................................4.1.2 参演人员所承担的具体任务..........................4.1.3 参演人员分工......................................4.1.4 项目应急指挥及救援组织职责........................4.2 控制人员.................................................4.3 模拟人员.................................................4.4 评价人员.................................................4.5 观摩人员.................................................应急演练时间............................................6 6 应急演练目标、评价准则及评价方法..........................6 演练现场规则............................................8 8 应急演练前的准备........................................9 应急演练事故情景说明.....................................演练程序...............................................10 11 应急演练总结与追踪......................................附件...................................错误!未定义书签。1 2 2 2 3 5 5 6 6

消防应急演练方案

消防应急演练方案目的

1.评估项目应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查

表中的缺陷和不足。

2.评估项目重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急

职责,改善其协调问题。

3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评

估应急培训效果、分析培训需求; 同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。

4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。

5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

6.使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

7.提高全员安全意识。

演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计,按照《安 全生产法》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求,进行演练策划,遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故

扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

演练策划组

策划组组长:赵玉池组员:刘建军、许良

由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动,因此,应

急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务,建立应急演练策划小组(领导小组)是成功组织开展应急演练工作的关键。为确保演练的成功,参演人员不得参加策划小组,更不能参与演练方案的设计。

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参

消防应急演练方案

与的程度; 确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。这 5 类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符。

4.1 参演人员

4.1.1 参演人员定义

参演人员是指在应急组织中承接具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情

景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员,相当于通常所说的演

员。

4.1.2 参演人员所承担的具体任务

1.救助伤员或被困人员。2.保护财产或公众健康。3.获取并管理各类应急资源。

4.与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。4.1.3 参演人员分工

参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。

1.项目应急救援领导小组机构组成:由项目经理、副经理、技术负责人、安

全员、分部负责人等相关人员组成,项目经理刘建国任组长,并明确各应急专业

组长。

2.事故现场抢险组人员组成:由项目副经理赵玉池任组长,作业队负责人、专业工长等相关人员组成。

抢险组工具:灭火器 10 提,铁锹 10 把,扫帚 10 把。

3.事故现场救护组人员组成: 由项目技术负责人岳斌任组长,相关人员组成。

事故现场救护组器材:应急医药箱 个,担架 2 个。

4.事故现场保护组人员组成:由项目安全员张健任组长,相关人员组成。

消防应急演练方案

5.事故现场通讯组人员组成:由项目材料员刘建军任组长、现场其他应急组

长负责人组成。

应急器材:对讲机 6 台。

4.1.4 项目应急指挥及救援组织职责

1.应急救援领导小组职责

⑴负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;

⑵负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;

⑶负责所需材料、人员的落实;

⑷负责与公司安全生产管理机构的联系及情况汇报;

⑸负责与相邻可依托力量的联络求救;

⑹负责工程项目生产的恢复工作。

2.各应急专业组职责

⑴事故现场抢险组职责

负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。

⑵事故现场救护组职责

负责事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。

⑶事故现场保护组职责

负责事故现场的保护、人员的清点。

⑷事故现场通讯组职责

负责收集相关单位部门的通信方式,保证各级通讯联系畅通,做好联络工作。

⑸义务消防队职责

负责本单位火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作。

具体任务:

1.积极主动向本项目和周围群众宣传消防知识,劝阻和制止违反消防安全规章制度、操作规程和其他不安全行为。

2.协助项目领导认真贯彻执行消防法规、防火安全规章制度、生产和试验操作规程,并督促所属人员共同遵守。

消防应急演练方案

3.参加防火安全检查。注意生产、生活用火用电等安全情况。发现、收集、反映不安全因素,积极参加火险隐患的整改。

4.参与消火栓、灭火器等消防设施维护、保养,保证适用、灵活有效,处于良好状态。

5.会同领导制定及时报警、人员疏散、物资抢救、火灾扑救等消防应急预案并定期开展训练活动。

6.发生火灾,及时扑救和报警。公安消防队和上级领导到场后,提供火场情况,配合公安消防队维持秩序,保护现场,协助分析、调查火灾原因。

消防应急演练方案

项目安全生产领导小组 长:刘建国

项目应急值班电话

副组长:赵玉池

0312-4676727

事故现场抢险组 组长:赵玉池

事故现场救护组 组长:岳斌

事故现场保护组 组长:张健

事故现场通讯组 组长:刘建军

主要成员

主要成员

贾晓博

主要成员

钟志国

主要成员

姚保录

冉景园

杨继朝 毕银华

李峰

周学杰

边永斌

夏栋祥 蔡国柱

王飞 覃祖华

李锦光

毛振强

图 4-1

项目参演人员

4.2 控制人员

控制人员是指根据演练情景,控制演练时间进度的人员。控制人员根据演练

方案及演练计划的要求,引导参演人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策。其主要任务包括:

1.确保规定的演练项目得到充分的演练,以利于评价工作的开展。2.确保演练活动的任务量和挑战性。3.确保演练的进度。

4.解答参演人员的疑问,解决演练过程中出现的问题。5.保障演练过程的安全。4.3 模拟人员

模拟人员是指演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部门,或模拟紧急

事件、事态发展的人员。其主要任务包括: 消防应急演练方案

1.扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时应与应急指挥中心、现场应急

指挥所相互作用的机构或服务部门。由于各方面的原因,这些机构或服务部门并

不参与此次演练。

2.模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟气象条件等。

3.模拟受害或受影响人员。

4.4 评价人员

评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。其主要任务包括

1.观察参演人员的应急行动,并记录观察结果。

2.在不干扰参演人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。4.5 观摩人员

驻地监理工程李国庆前来观看。以及旁观演练过程中的观众

。应急演练时间

应急演练时间: 2011 年 5 月 6 日 8:00- 11:30 时

地 点: 一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生

活区 应急演练目标、评价准则及评价方法

根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标见表6-1。

为了达到确定演练是否达到目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应

人员完成任务的能力的目的,必须在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织 的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。

:

消防应急演练方案

表 6-1 应急演练目标

目 标

展 示 内 容 目 标 要 求

责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有

应急动员

展示通知应急组织,动员应急 响应人员的能力

关应急响应人员各就各位; 及时启动应急指挥中心和其他应急支

持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。

事故现场指挥

展示指挥、协调和控制应急响 指挥和控制

应活动的能力

人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求,建立事

故指挥体系,展示指挥和控制应急响应行动的能力

要求应急组织应具备通过各种方式和渠道,积极收集、获取事故 信息,评估、调查人员伤亡和财产损失、现场火灾危险性等有关

展示获取事故信息,识别事故

事态评估

原因和致害物,判断事故影响 范围及其潜在危险的能力

情况的能力;具备根据所获信息,判断事故影响范围,以及对公

众和环境的中长期危害的能力; 具备确定进一步调查所需资源的

能力;具备及时通知场外应急组织的能力资源管理

展示动员和管理应急响应行动 所需资源的能力

展示与所有应急响应地点、应

要求应急组织具备根据事故评估结果,识别应急资源需求的能

力,以及动员和整合内外部应急资源的能力

通讯

急组织和应急响应人员有效通 讯交流的能力

展示应急设施、装备及其他应

要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统,关岗位的关键人员保持联系 要求应急组织具备足够应急设施,以使与有

且应急设施内装备和应急支持 应急设施 警报与紧急

公告 应急响应人 员安全

急支持资料的准备情况 展示向公众发出警报和宣传保 护措施的能力

展示监测、控制应急响应人员 面临的危险的能力

资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要

要求应急组织具备按照应急预案中的规定,内公众发布应急防护措施命令和信息的能力

迅速完成向一定区域

要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力,主要强

调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动 的管理

展示维护警戒区域秩序,控制 交通流量,控制疏散区和安置 警戒与治安

要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力,强调 交通控制点设置、执法人员配备和路障清理等活动的管理

区交通出入口的组织能力和资 源

展示有关现场急救处置、转运

紧急医疗服

伤员的工作程序,交通工具、设施和服务人员的准备情况,以及医护人员、医疗设施的准 备情况

展示采取有效措施遏制易燃液

要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人 员提供医疗服务的能力

泄漏物控制

体、危险品溢漏,避免事态进 一步恶化的能力

要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清

洗的能力

消防与抢险

展示采取有效措施控制事故发 展,及时扑灭火源的能力 展示撤离、疏散程序以及服务

要求应急组织具备采取针对性措施,及时组织扑灭火源,有效控

制事故的能力

要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及 对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情 绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录 撤离与疏散

人员的准备情况

消防应急演练方案

演练现场规则

为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定: 1.演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可

能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;

2.参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;

3.演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在

可能使用模拟的方法来提高演习真实程度以那些地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;

4.演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧

而污染大气或造成类似危险;

5.参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事

件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

6.除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人

员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作

真实情况采取应急行动;

7.所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

8.控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信

息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递 的所有信息都必须具有明显标志;

9.演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,应同时制订发现真正紧急事件

时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正 应急的转变;

10.演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行 动。

消防应急演练方案

应急演练前的准备

综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段,各阶段的基本任务如图 8-1 所示

策划小组

1、确定演练日期

2、确定演练目标和演示范围

3、编写演练方案

4、确定演练现场规则

演练准备阶段

5、指定评价人员

6、安排后勤工作

7、准备和分发评价人员工作文件

8、培训评价人员

9、讲解演练方案与演练活动

演练实施阶段

10、记录参演组织的演练表现

11、评价人员访谈演练参与人员

12、汇报与协商

13、编写书面评价报告

14、演练参与人员自我评价

15、举行公开会议

演练总结阶段

16、通报不足项

17、编写演练总结报告

18、评价和报告补救措施

19、追踪整改项的纠正

图 8-1

综合性应急演练实施的基本过程

1、演练前 1-2 天,用广播通知全经理部职工,以免引起不必要的恐慌;

2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价

标准;

3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

4、物机部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

消防应急演练方案

5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整

理。应急演练事故情景说明

1.2011 年 5 月 6 日,经理部门口,几名工人正在协助仓管员取原材料,一切

都在平静祥和的气氛中。

2.工程部室内,技术负责人岳斌和水暖、电气施工员正在进行技术交流,资

料员在填写工程施工资料,各项数据都在正常范围之内。

3.会议室,生产副经赵玉池和班子几名成员正在开会,讨论目前项目施工生

产中存在的问题,以及下步打算,大家正在踊跃发言。

假定当时气象条件:气温 26℃,多云,主导风向为西北风 ,风速 2.1 米/秒。

演练程序

本次演练程序见表 10-1

消防应急演练方案

表 10-1 演练程序

时间 9:00

项 目 开始

策划组长宣布应急演练开始

突然库房(模拟场地为:料场后面空地)内有烟雾从窗户内冒出来(点燃火堆),火灾发生

烟火滚滚。在库房已形成室内燃烧的势态,如不及时控制,地面流淌,火势向北蔓延,直接威胁北侧宿舍。

9:01 分钟后将形成大面积

现场临时指挥者赵玉池(事故第一时间内,现场最高行政职务者)组织值班人员

发现与初期

9:01

处理

值班人员周曾干向现场临时指挥者报告:库房起火原因可能是电线短路引起帆布 等易燃物品燃烧的火灾。

周曾干等配戴好防毒面具,拉响消防警报,通知在办公生活区的职工撤离。组织 人员查明着火物品。

现场临时指挥者赵玉池马上拿起电话拔打义务消防队队长田鹏军电话进行报警。

9:02

报警

室内:会议室

项目经理刘建国说: “不好了,库房着火了。”听到这句话后,项目领导一起站了起来,项目经理下令: “所有人员马上撤离办公生活区,电工切断宿舍电源,消9:03

除火灾载荷.消防队员争先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向库房。

接警与动员

应急救援领导小组成员迅速到应急指挥中心(会议室)。

通知办公生活区所有职工撤离项目

9:05

事故发生主管部门(物机部)主管领导及管理人员到达事故现场,投入抢险。事故发生主管部门(物机部)主管领导隗有林定具体处置措施

应急救援领导小组全体成员到达应急指挥中心。事故发生主管部门(物机部)主9:07

管领导隗有林向应急救援领导小组组长报告事故情况,并提出灭火、抢险的具体措施

9:09

应急救援领导小组组长命令各职能部门按其职责和分工各就各位,立即开展救援工作,相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

9:12

9:14

队伍到位实

施救援

事故抢险组组赵玉池带领抢险人员到达事故现场实施抢险事故救护组组长岳斌带领救护人员到现场准备现场急救

消防应急演练方案

物机部部长张小刚调动应急救援车辆(包括应急车、经理部、分部交通车辆)到达应急指挥中心待命

安全办公室调配隔热服、灭火器、具及药盒到事故现场备用

事故现场保护组组长张健带领现场保安人员到达指定地点,维持现场秩序综合办公室广播值班员到达位,待命

通讯系统出现故障,固定电话全部无信号,通讯组组长刘建国通知各应急小组迅速启动移动电话或对讲机通讯。

义务消防队队长田鹏军向应急救援领导小组组长刘建国报告:火势有想宿舍蔓延9:16

事态评估

趋势。

应急救援领导小组组长命令:抢险组增加人手,阻止火势蔓延。

事故现场烟雾太浓,视线距离不足 1 米,副组长命令应急救援人员暂撤出经理部在9:18 9:23 9:25

紧急撤离

事故现场保护组的协助下,经理部职工及家属撤离到经理部院外,综合办公室

清点人数,向应急救援领导小组报告:缺少岗位 1 职工 A 应急救

搜救

援领导小组命令一名抢险队员和一名医疗救护人员立即搜救在库房内发现职工 A 已晕倒,经现场紧急处理后,恢复清醒。救护组人员带领职工 A 到急救站做预防性检查。

紧急医疗服

务 事态得到控

9:36 9:40

火势得到控制

事故发生地点内烟雾逐渐减少

9:45 火灾被扑灭,无人员伤亡

现场继续进行清理。

应急抢险人员及设施洗消,人员清点,医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性9:45

现场恢复

医学处理

恢复正常供电系统

9:55 10:00

应急结束 应急救援领导小组组长发布命令:应急状态结束,解除警报

学习使用灭

火器

义务消防队队长洪阔为职工讲解灭火器的正确使用方法和注意事项

评价人员访谈演练参与人员,评价组向策划组提交书面评价报告驻地办总监理工程师李国庆讲话

10:30 演练结束

驻地监理工程师张立华讲话

项目应急救援领导小组组长刘建国讲话

策划组长宣布演练结束,召开总结会

消防应急演练方案 应急演练总结

1.应急演练目标是指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和

能力的指标。

2.通讯录是指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络

方式及其所在位置等信息的文件

3.演练现场规则是指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

4.演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,并提出演习发现的过程。

5.演习发现是指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行

程序或应急组织中存在的问题。

6.不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事

件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安

全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案

编制要素包括: 职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

7.整改项指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众 的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。

两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的; 二是某个应急组织在多次演练过程

中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。

8.改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改

项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不必一

定要求予以纠正。

应急预案演练记录

hrgs01-ems 演练单位

保定兴国市政建筑工程有限公司

一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生活区

2011 年 5 月 6 日 8: 00- 11: 30 时

组织者:

刘建国

编号:()

演练地点

演练时间

应急预案名称

消防应急演练方案

参加人员:

姚保录 边永斌

李峰 夏栋祥 李锦光 毛振强 蔡国柱 贾晓博 周学杰 王飞 覃祖华 钟志国 冉景园 杨继朝 毕银华 张健 赵玉池 刘建军

刘建国

演练中存在问题:

消防器具储备不足。

整改意见:

购买足够的消防器具。

记录人: 张健 应急救援小组组长: 刘建国

应急预案消防演练 篇5

消防演习应急预案

目的:

为了落实我国消防安全第一,防消结合的消防安全方针,确保全体员工及客户的财产安全,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序的处置消防事故,结合社区公寓消防环境建制定本预案。

一、消防安全工作领导班组 总指挥: 副总指挥: 救援组: 疏散组: 警戒组: 灭火组: 后勤组;

消防安全工作领导小组负责人负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时各公寓楼突发事件的处理、报告、监控及协调,保证领导小组紧急指令的通畅和顺利落实;做好宣传、教育、检查及事故原因调查落实做到四不放过,努力将火灾事故减小到最低限度。

工作职责:

总指挥:

到达现场后第一时间指挥协调现场救援救火工作,根据火情决定是否通知人员疏散,并组织实施控制和扑救火灾。公安消防队到达后,及时向指挥员报告火场内的有关情况,按照指挥员的统一部署,协调配合消防队展开灭火救援行动。副总指挥:

辅助总指挥工作,并确定催促各小组人员到岗情况,稳定员工及客户的情绪等。救援组:

负责对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。疏散组:

引导人员疏散自救,确保人员安全快速撤离。警戒组:

负责控制各路口,无关人员只出不进,火灾扑灭后保护现场。灭火组:

由保安部保安组成,负责现场灭火,抢救被困人员、操作消防设施。后勤组:

负责通讯联络,车辆调配,道路通畅,供电控制,水源保障。

二、火灾模拟案例

2018年5月7日10:36社区保安:段景双在巡查时发现幸福之家F51号楼2单元401发生火灾,现场401窗口有浓烟冒出,并有人呼救,保安:段景双当即电联保安经理:尹利民,10:40保安经理到达现场并电话联系社区:宁总,在汇报过程中,宁总下达指示:立即启动消防应急预案。10:45各救援小组到达现场。

后勤组:当即拨打园区消防队电话:0411-85223070,并联系水车随时准备给消防车加水,联系医院说明现场情况。切断F51号楼电源。安排一人在南山路香洲东路交界处迎接消防车及救护车。

10:45警戒组:立即封锁现场,清理无关人员并警戒。10:47救援组、灭火组、疏散组同时进入F51楼内 疏散组:分别疏散1、2、3单元客人及员工。

灭火组、救援组:佩戴消毒面具进入401房间内,这时发现有一名女性客人晕倒在门口位置,厨房位置有明火,房间内再无其他人员。

10:50救援组:使用担架将昏倒人员抬到楼下。灭火组:用干粉灭火器灭火,但效果不大。

10:52园区消防队到达现场。10:55救护车到达现场。11:10火灾彻底扑灭。事故原因:

F51号楼2单元401客人在厨房位置用电水壶烧水,由于水壶水盛装过多,在烧开时水溅到插座位置,导致电线短路起火发生火灾。

应急预案消防演练 篇6

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

xxxx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排:

A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:

①沉着冷静,不慌不乱;

②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;

③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。

c、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×××班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

应急预案消防演练 篇7

4、对班主任的要求:

①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

备注:

1、班主任:听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。

2、紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程:

3月6日下午3:10(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始。

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,曾校长发出疏散逃生指令。

“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向曾校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

“报告曾校长:__X年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

5、石书记点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和七年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

应急预案消防演练 篇8

一、指导思想:

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

六、组织分工:

准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

七、演练前的准备:

1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:学校操场。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

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