以倾听为话题的记叙文

[荐]以倾听为话题的记叙文最新模板(7篇)。

伴着我们工作的不断优化，对于各类范文的需求不断增多，范文可以运用到不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？也许以下内容“[荐]以倾听为话题的记叙文最新模板(7篇)”合你胃口！请在阅读后，可以继续收藏本页！

以倾听为话题的记叙文(篇1)

我是一个很普通的学生，普通的外貌，普通的成绩，在来来往往的人群里，没有人会注意我。

我的座位在窗子旁边。闲暇时，十分喜欢看窗外的风景。来来往往的车辆，稀少的行人，都在匆匆忙忙中消逝。还有那随风微拂的杨柳，似乎在诉说着它的经历。

很喜欢上课。听见老师讲话的声音，听见粉笔在黑板上摩擦的声音，一个念头出现：做一名老师。

课上的我喜欢耐心地听同学们精彩地回答出老师提出的问题，但我从来不会发表自己的想法╠╠即使他（她）的回答令我心潮澎湃。

我喜欢画画，偶尔会用画笔画出自己的心灵。

我喜欢听歌，心跟随那飘舞的音乐飞扬。

我喜欢跑步，那热血沸腾的感觉让我忘记一切。

我喜欢文学，豪迈的唐诗、柔情的宋词、跌宕的小说，是我的最爱。

╠╠当然，这只有我自己知道╠╠我也只希望我自己知道。

我自闭，从来都只有我在我的生活圈╠╠虽然我渴望能有朋友。

一切，发生得那么快，变化得那么快。

林子，你能用匠心独运说一段话么吗？一节语文课上，老师问我。

能。我的声音小得连我自己也听不清。同学们都很安静，好像有无数双眼睛盯着我。我的脸通红通红的。

终于说完了。我慢慢抬起头，看了看老师，老师露出欣慰的笑容，那眼神分明在对我说：你说得很好。要继续努力！随即，爆发出一阵热烈的掌声。

真不敢想象当时我是怎样坐下去的，只记得那节课，我几乎都心神不安。

后来，老师又陆续叫我回答问题，我努力回答到完美。声音也渐渐敢放大了。

我开始喜欢上了老师鼓励的眼神。于是，我开始尝试着举手发言。我的手似举非举，但老师总会发现。我看见了同学们惊羡的目光╠╠我总能回答对问题。

再后来，我找回了我丢失以久的勇气。课堂成了我翱翔的天空。

我争取每一次展示自我的机会。不知不觉中，成绩也提高了。

我身边有了很多朋友，更多的人知道了我，了解了我。

我很高兴╠╠虽然我偶尔会很怀念自闭的生活。

夜晚来临，我仰望天空。那颗星在不远处闪烁。

以倾听为话题的记叙文(篇2)

告别了小学时代，让我跨进中学大门。这让我又一次鼓起信心面对

今天是开学的第一天，我早早的起床了，窗外那喧闹的喇叭声犹如喜鹊叫喳喳，我知道这将是一个好的一天。

到了教室，我坐到自己的位置上，等待着老师的到来。老师终于来了，我打开书本，准备着上新课。老师却说：同学们，今天我们选班干部，想好的同学请下午到我的办公室告诉我。我心想，假如我当上了班长，即可以锻炼我自己的办事能力，也可以督促我的学习。

中午，走在回家的路上，我觉得只要有这份勇气向老师说，也是我的一种进步，于是，我拿出手机，发了短信给老师：老师，我想当班长！我犹豫了一下，到底发还是不发，但我还是鼓起勇气，向老师发送了自己的真实想法。

下午，老师来了，我知道老师是要宣布选班干部的结果，但我做好了心理准备，不管老师选不选我，这也是对我勇气的一种考验；选上了说明老师相信我；没选上，也说明了我是一个有勇气的人！

老师宣布：班长（我觉得这一秒好长、好长）吴-忆-莲同学。

激动的泪水在我眼里徘徊，心里却是说不出的一种喜悦

其实，一个人的成功与否是在于那几秒钟做出的决定，如果你有了这份勇气可能对你终生受益，如果你就在那几秒没有这份勇气，可能你这一生也不会成功！

以倾听为话题的记叙文(篇3)

勇气每一个人都有，他的体现，不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的；即使是做了某些小事，也是一种勇气。

我是一个不善于表现自己的人，也不热衷于表现自己，甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候，负责组织表演的人，他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌，我答应了，虽然我没有太多勇气去唱，但我还是想试一试。

经过了一周，终于到了圣诞节那天，一个又一个的人表演完下去以后，轮到了我。怯场的老毛病又犯了，我到了讲台上以后，根本是忘记了歌词，出了很多冷汗。老师，我还没有练好，歌词都不会，能不能不唱了啊。老师思考了一会儿，没关系，会多少酒厂多少吧。我明白老师这是在鼓励我，最后我终于鼓起勇气唱了出来：想象之中好！再来一个！听到同学们这么说，我更加自信，鼓起勇气唱好高潮，所有的歌词都想起来了，我克服了怯场。

勇气是突破自身的力量，而鼓励，是勇气的一种来源。勇气，不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实，就像是承认错误这样的小事，也是勇气；打败自己曾经害怕的事物，克服困难，也需要勇气。

以倾听为话题的记叙文(篇4)

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

我敬佩刘禹锡的旷达、爽朗，他总能把悲观寥落的事看开，以一种积极向上的心态对待事情。我很为之自豪和羡慕，正如我等在秋日里的这番心情。

等待，是听风雨打落叶的过程。

人在遭受糊口施加的痛苦时，大多数都阴郁。在痛苦之中，时间以它独特的方式加重惩罚，又以另一种方式治愈心灵的伤痕。像史铁生，不知有多少次面对死亡的诱惑，而他却以另一股精神振作起来，成为文坛界的风骚人物；像海伦凯勒，面对痛苦不知又有多少自卑，而后徐徐成长为阳光乐观的女孩；像司马迁，在无辜受刑后面对辱没不知有多少心酸，却也不退缩，反而更加昂扬奋战，著写《史记》……这些风雨交加的过程，要有多少信念才支撑得住。

等待是期盼心愿成真。

雁儿归，落日灰，心愿星，存心明。愿望，在未来的蓝图中闪烁着星光，给予我们决心信念、但愿。它像黑暗中远处的火炬，可望而不可即，淡那亮光使我在难题中不乱情绪，继承探索。

愿望消除了面前的困苦，就像蚕蛹在奋力抽丝剥茧，经受长时间的静默和孤寂，在黑暗中日昼夜夜想象着化蝶后的翩翩起舞，只为有朝一日能破茧而出。就是这样一个纯粹的梦，让它在煎熬困苦中每分每秒都不会抛却。它坚信，自己终将破茧而出，与大天然同呼吸……这愿望的蓝图，是增强决心信念的药剂。

等待是花开暗香的结果。

努力着、坚持着、等待着，一朵娇艳的花终于怒放，它的芳香是那样让人着迷。

生命，只有在等待之后，才有暗香的气息和迷人的色彩，那一树一树的花开，让笑颜、喜悦、快乐装进宽阔的心。

等待一定是有结果的。等得了失败才会有成功，等得了付出才会有收成，等得了失去才会有得到。固然结果可能是不同的，但在等待中积蓄气力，你才闻得到花开暗香，沁人肺腑……

人生的下一站无论是风雨仍是天晴，都应该积极向上。要坚信，今天很残酷，明天更残酷，但等到后天一定很夸姣。只要但愿还在，挺一挺，也就过去了。

悄悄地等待下一站吧，我该学习刘禹锡的旷达、乐观。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！胜！春！朝！

以倾听为话题的记叙文(篇5)

“糊口不如意十有八九，面对挫折，我们要沉着冷静，学会等待！”——题记

糊口旅途中，难免遭遇挫折，因此，我们要学会等待。

等待是一种可贵的执着。

看过《三国演义》的朋友都知道“三顾茅庐”这个故事。刘备带着张飞、关羽等人亲身去诸葛亮住的草屋子请他出关。第一次去刚巧遇到他不在家，刘备只好回去了；第二次去又是诸葛亮不在家，刘备无奈，只好留下一封信便先回去了。直到第三次诸葛亮才在家，刘备终于请得这条“卧龙”出山，并在人他的辅佐下，大大增强了魏国的实力……试问，假如刘备第一次或第二次就作罢了，而不是继承等待，结局会这么好吗？因此，这等待，是一份可贵的执着。等待也是一种能量的积累。前几天看了一本书，书中先容了非洲的一种草——毛尖草，它是世界上最长的毛草之一。可是，在它最初生长的六个月左右的时间里，它却只有几寸高。与它旁边的花花草草生长在一起，你甚至无法感触感染到它的存在。周边的花草也许在冷笑它、挖苦它，而它却没有气馁，它在拼命的积累能量。在雨季来临之际，它开始暴长，有的甚至可以一天长高一尺半。最后。它们都能长到三四米以上，可以想象，一大丛毛尖草在那儿，就像一堵高墙，神圣不收留侵犯……毛尖草没有由于起初的矮小而消极等待雨季到来，相反，它拼命的积累能量等待雨季。这等待，是一种能量的积累。等待又是一种哑忍的聪明。

大家都知道“卧薪尝胆”这一成语典故吧。里面的主人公勾践是越国国主，在一次战役中战败吴国。吴国国王夫差让勾践给他当差，勾践小心谨严、唾面自干。终于，三年后夫差同意让勾践回国。勾践在越国与老庶民共同劳作，天天睡在草床上，饭前尝一尝胆的苦味。终于，十年后，越国越来越强大，终极战胜了吴国，勾践也就完成了他的复国大业。

勾践在被俘的三年里一直唾面自干，忍受各种辱没，甚至他还替夫差尝粪检修健康。这一切他都忍受着，等待着，终于，他复国了。这等待，就是哑忍的聪明。

碰到挫折，不要硬出头，让我们一起学会等待吧！

以倾听为话题的记叙文(篇6)

“父爱”——一个多么宽阔而温馨的词语啊！良多人都曾得到过它。如今，拥有的人，尝到了它的甜；失去的人，尝到了它的苦。而我，却品出了它的酸。

夜幕吞噬了蓝天，黑暗笼罩着大地，对面的楼房也泛起了点点暖和的灯光。而我，好像舍不去那床前的灯。

等待，我在悄悄等待……

“米老鼠”的指针缓缓滑向“11”，也在我幼小的心上划下了一条深深的伤口，“滴嗒、滴嗒……”一下、两下……是秒针在

跳动吗？不！那分明是我的心在静静流泪。

等待，我在悄悄等待……

“父女之间需要交流”是您说的；“每周五晚上来陪我的‘法宝’说说话”也是您说的；“做人要老实，要一诺千金”还是您说的！可是，您的步履又在哪儿？这就是您给予我的“教育”？！

泪水静静滑过脸颊，是苦的。悲伤、埋怨、生气，种种的不理解，各个的“为什么”在顷刻之间一齐涌向心头，压得我喘不外气来。

五次，第五次了！第五次的食言让我无法接受！岂非您忘了吗？岂非您真得忘了吗？也许……也许您只是把它当作借口——一个躲避的借口！可您知道吗？它在一个急需父爱的孩子心中的份量有多重？！当您允许我这个哀求时，您知道我当时是怎样的兴奋吗？它意味着什么？！十多年了，我终于能与爸爸坐下身，静下心，好好说说关于学习、糊口上的知心话了！这个要求很过分吗？岂非您在百忙之中的那三十分钟都不愿“施舍”给我吗？泪的那份苦，已化作了酸涩。

我比同龄人已少了许多，我的人生已有了裂纹，岂非您还忍心让我失却父爱吗？这对我不公平！真的不公平！

一次又一次的失望让年老的奶奶一次又一次地安慰我“你爸仍是惦记着你的，可能是他太忙了，忘了……”

夜已静，望窗外，一个又一个的亮点，一个又一个地子虚乌有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。

心中仍抱着一丝“也许”的但愿，可是，可是……

恍惚之中，爸爸回来了！他真的回来了！他面带着微笑向我挥手，走来……我感到是那样的暖和，暖和……

这时，心中的但愿，早已化作了一个锦绣的梦想，一个可望而不可即的梦想。然而，只有心怀梦想，才会有但愿！

等待，我在悄悄等待……

以倾听为话题的记叙文(篇7)

或许，生命的可歌可泣却老是那么的短暂，茫茫人生中却老是留下了等待的步伐！这等待是否永远的存在。或许只是在一瞬间就转瞬即逝。然而，我们却又老是无能为力！但这世间的疾苦却又是如斯的艰辛1夸姣的发生老是让人向往。但谁又会知道成长背后的努力艰辛！也许等待才会是一种美，等待也将会是永远的！永不抛却也将会成为一种信念！相信，这信念的岁月将会是永远，便会是永远的将来！或许成长的失败堕落，将会让我们灰心意冷！但是不要健忘了初心依旧的我们才是会依旧初心！由于心中仍有追求，心中仍然有梦想，有守护者1所以，所哟欧的等待都将会是夸姣的除西安，而我们依旧是绚丽多姿！

等待

相信，所有的等待都将会是患得患失的。而这些患得患失的等待我们是否依旧坚持了。或许等待的泛起老是那么的遥远。间隔我们的时候，却又老是消耗了多少的岁月青春？这些岁月青春中我们又曾经历了多少的迷茫！或许各种的迷茫都将会是铺张青春的表现1而我们为何有要虚度光阴呢？岂非要当年迈时悔恨当初的所作所为吗？那这一切的一切都将是所有的遗憾！所以，等待只为一个美，同样的，等待会是永远的！相信，我们仍然有初心，为了心中的守护。更加的去奋斗，去努力！相信，等待中成长，我们也将会离间隔越来越近！站在成功的彼岸，我将会跌跌撞撞奔向于你！有你在的存在，我将会更加的坚信自己！

信念

也许，心中有梦想有追求，才将会有信念吧。但是这新年都将会一直的坚持下去吗？信念的泛起也将会是同样的重要！但是我们中会有所成功吗？或许这成功离我们很遥远。元到没有了一丝的但愿。或许心中却早已经抛却了吧！人生真的要如斯吗？患得患失的艰辛却要仍然。认为这个社会没有一技之长却终究是不行的！而我们却又老是那么的渺小。那么的微不足道。心中还会有初心吗？心中还会有信念吗？或许唯有等待才能够证实所有的一切。相信，这一切的一切也同样是属于我们的！拼一把，勇敢的搏击万里长空！也许总会伤痕累累。但却从未抛却。由于心中有信念，我们才将会更好！

等待会是永远，相信储存依旧，方得始终！

gx86.com小编推荐

以温暖为题写一篇记叙文(集锦8篇)

这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“以温暖为题写一篇记叙文”，请您点击收藏按钮以便随时查看此页面。人们平时可以在各大信息渠道看到作文，为了提高我们的想象能力和思维能力。你知道写好一篇主题作文需要从哪些方面入手吗，那么主题作文应该如何书写你知道吗。

以温暖为题写一篇记叙文 篇1

同学曾对我说过一次：“你身上有香气，好浓。”

我不明白，哪里有。

待到我换上妈妈洗完晾好的衣服，褪去一身汗臭的校服。我才知道，香气从何而来，回忆涌满脑中。

清晨，几缕阳光透过云层照在院子里，伴着熟悉的味道，暗香涌动。我疑惑，是洗衣粉的味道？是妈妈的味道？还是都有？我走进小院，像往常一样，妈妈弯着腰，坐在古老的木盆前，将手浸在水中不断地上下搓动。

“哗哗，哗哗……”随着那被赋予了节奏的搓洗声，香气愈来愈浓，一群白色的泡泡也争先恐后地露出水面，淘气着小脸儿。有的得意的升入天空，在阳光的拥抱下发出五颜六色的样子，勾勒出一抹亮色；有的呆头呆脑，手牵着手地撞到了木盆边上，化作白沫洒向大地；还有一群摇摇摆摆地笑盈盈地落着飘着，绝大多数却上了妈妈的手，爱怜地赐给了妈妈天使般的吻……

妈妈的手在泡泡里若隐若现，她的手不像我那样年轻而白嫩，不像爸爸那样健壮而有力，她有她的特色，像铁仙开花，那样有着岁月的芬芳。

妈妈的手不断揉搓着衣服，似乎要将什么贮进衣服里。一瞬间，我什么都了解了，妈妈的手是将充满爱的香气，贮进了洗衣水中，长留于家里的每一个角落里……

“在想什么呢？昨天洗的衣服干了，在沙发上，快把睡衣换上。”妈妈的话语打断了我的思想。

拿起沙发上的白衬衫，暗香再次翩跹，犹如沁人的提神。

我笑了，那香气是爱。

换上白衬衫，暖意贮入了体内，显得格外温和。我向小院儿望去，阳光不再吝啬，如流水般洒向小院，正在晾衣服的妈妈还是那么认真，那么动人，发出美丽的光芒。

身体被暖意所包裹住了，我知道那是妈妈留下的爱意。

爱，在香气中绽放了。

慈母手中线，游子身上衣。香气已去，暖意仍存。

以温暖为题写一篇记叙文 篇2

新加坡，一个多元文化的国家。我们这次的全才训练研学之旅，终于要开始了！这次出国研学，让所有人都体会到了人与人之间的温暖与和谐。

原本以为，这只是一次简简单单的暑期夏令营活动。可新加坡的人，新加坡的物，让我体会到真正的严谨、认真与无处不在的帮助。

研学之旅组织方分派好几位助教给我们团体。而我们的助教Suwen，是一位有着一头干练短发的大姐姐，一位温柔又细心的女强人。在整个研学过程中，她一直在帮助我们，从来都不会说自己有多累。我知道，她这6天的睡眠时间绝对很少很少。她教我们尊重一切，珍惜一切。尽管眼里满布血丝，仍为了我们每天的行程，起早贪黑操心着，还时不时开上几句玩笑来调节气氛。你会问，我们仅仅是一群小孩子，犯得着让她如此操心吗？可就是我们这群小孩子，让她操了多少心啊！其他的助教、主教们，不是一样辛劳吗？Suwen助教说，新加坡人怕输。新加坡人要肩负起他们的责任，他们也从没输过，因为他们一直在努力！说完，Suwen助教脸上露出了让我们觉得非常温暖的笑容，非常漂亮的大姐姐哦。

我们在临回国的前一天，去了圣淘沙岛。从巨大的鱼尾狮像旁走过，从粗壮的热带棕榈树旁经过，穿过热闹的人群，抵达了车站。主教再三介绍完注意事项后，我们就分组活动了。金色的太阳射出耀眼的光芒，这些光芒尽情地洒在沙滩上，好似要钻进砂砾底下去一样。霎时间，沙滩金光闪闪起来，海面上波光粼粼，像撒了一层密密的金粉一样。调皮的浪花肆意地冲向一双双好奇的小脚丫，在一阵阵尖叫声中又快速闪躲退去。我呼吸着沁人心脾的湿漉漉的空气，心情好得不能再好了！坐着轨道电车去往鱼尾狮像的途中，我被新加坡这座花园城市的真实样貌给震撼到了！地面上没有一点点垃圾。走了许久的路，我的黑色跑鞋上没有一点点灰尘，整个空气也是干净得让人心情非常愉悦！花园城市，不是浪得虚名的！

短短六天的新加坡研学旅行结束了！在这里，我认识了很多有趣的新朋友，感受到了新加坡助教们的热情与温暖，这已不仅仅是观赏之旅了，更是一趟温暖之旅。

以温暖为题写一篇记叙文 篇3

在我们的生活中，处处有温暖。有父母、亲戚给予我们的温暖，也有老师、同学给予我们的温暖。而我，得到更多的是妈妈、阿姨给予我的温暖。

记得那是一个风雨交加的夜晚，我和妈妈、外婆、阿姨、表姐去到了杭州的小阿姨家，想在那里玩几天。可是，刚去到那儿，我立刻身体不舒服了起来，身体一直发热，头耶烫烫的，全身都像是被火烧着似的。可能是因为水土不服吧我跟妈妈说：妈妈，我发烧了！妈妈立即摸了摸我的头，说：哇！怎么烧得这么厉害。不行，得去医院才行。说完，妈妈又立马冒着风雨带着我们去到了附近的医院检查。不一会儿，医生把我扶回了病房，跟妈妈说：她要留院观察一晚上。哦。谢谢医生！说完，我就躺下了。过了一会儿，外婆都回家了，只有妈妈和阿姨留了下来照顾我。

半夜，我突然从一个噩梦中醒了过来，啊！啊怎么了，怎么了阿姨立刻过来问了起来。妈妈听见了，也急忙把我抱在了怀里，说：没事了！没事了！我顿时清醒了过来，依偎在了妈妈的怀抱里。心想：妈妈的怀抱可这温暖啊！我心里好像倾听到了妈妈的心跳，是那样的急速。不一会儿，我又在不知不觉中睡着了。直到第三天起床妈妈扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆给我们买了早餐回来

虽然这件事过去已久，但我永远也忘不了那一次妈妈、阿姨给予我的温暖。温暖就在我们的身边，无时无刻都贯穿着我们的心灵，因为只有温暖才能使世界相连，才能让一切万物勃勃生机。

以温暖为题写一篇记叙文 篇4

还清楚地记得那一年的冬天来得特别早，也特别冷。街道上干燥的粉尘不时被北风卷起，铺天盖地。

午后的街上，忽然出现了一位老人和一只“庞然大物”，它无力地趴在街口，身旁的瓷碗说明了它此行的目的。“妈妈，那儿有一只骆驼！”小孩的惊呼让许多人朝街口起来。而那只骆驼仍是无神地望着远方，阳光投在它身上，洒下一大片阴影。

它的毛发有些斑驳，已经脱落了许多浑浊的双眼了无生机，颈上的驼铃已失去光彩，让它显得有些悲哀。

“嗒一嗒”，又传来一阵敲击石板的声音。“有两只骆驼！”骆驼在这南方小城本就不多见，何况这次还有两只一起出现。已有不少人拿出手机拍照了！趴在地下的那只骆驼似乎听见人们的惊呼，它缓缓地站起来，眼睛变得晶莹。

一阵风将灰尘都卷起。两匹老驼的目光在风沙中相遇。它们浑浊的双眸变得明亮起来。也许是这漫天的烟尘让它们想起那些岁月。它们也许素不相识，却有过一段相似的热情的青春。那时它们还年轻，在荒漠中一步步地走着，沉稳、平静、顶着风沙前进，顶着风沙返航，和长久的驼队一起，将驼铃声洒在无人烟的荒漠，那是它们最光荣的使命。“每一次相遇都是久别重逢。”它们的眼里似乎燃起了熊熊烈火，要将这久别重逢的伙伴过大半个中国，又看到了魂牵梦萦的沙漠，那儿是它们永远的梦。

灰尘归于平静，一匹骆驼走向街道的另一头，另一匹仍是趴下，不过是朝着西北的方向。它们的主人也许读不懂它们眼里的火光，读不懂它们那短暂对视中的对自由的渴望。它们那短暂的对视，没有太多的忧伤，有的不过是孤寂中相遇的喜悦，和深深埋在心底却不曾做弃过的渴望，给这寒冷的街道注入了别样的温暖。

自由与故乡，这是那两匹老驼相遇给我带来的最别样的温暖。

点评：选材富有创意。两匹骆驼在都市的街道上目光相遇的一瞬，它们从双眼无神变得明亮、亢奋起来，作者在它们的身上读出了热烈的思之情和对自由的渴望，令人倍感温暖，同时也感叹不已！值得思考！

以温暖为题写一篇记叙文 篇5

什么最令人感到温暖呢？也许有人会说是光，也许有人会说是火，也许有人会说是太阳．不，我认为是亲情，是友情．校园里，这样的友情给我带来的温暖，令我感动．

一个寒冷的清晨，刺骨的寒风呼呼地吹着．而我却偏偏忘记带外套．虽然同学们都想帮助我，但又都无能为力，爱莫能助．只能几个女生挤在一起，把我挤在中间，用她们的体温来温暖我．就在我被冻的瑟瑟发抖的时候，我的同桌－鲜雪梅，左手端着一杯热气腾腾的水，右手手臂上搭着一件蓝色外套面带笑容地赶来了。她把外套和水递给我说：“快穿上吧，别着凉了。把这热水也喝了。”我激动的问道：“这是哪来的呀。”“我见你没穿外套，就回家拿了一件我的。”她回答道。“这，不好吧。”“你就别罗嗦了，快穿吧。”听着同学们嘘寒问暖的声音，看着鲜雪梅关切的目光，喝着暖暖的水，我的心里感到一阵从未有过的温暖。

这样的事在校园中还有很多很多，什么看不到黑板上的题，周围的同学主动帮忙念啦，什么借东西给同学啊，帮班上的残疾的同学拔笔盖呀。都是我们校园中经常发生的事。虽然只不是一件很小很小的事，但是这些举手之劳的动作，对那些急需帮助急得像热锅上的蚂蚁的同学，带来的感觉却像一股沁人心脾的芳香，暖暖的缓缓的流入自己的心田。

看着同学们，我仿佛看到了同学们乐于助人，关爱他人的高贵品质。我仿佛但到了校园里一片和谐的景象。同学们，老师们，家长们，让我们一起努力，让乐于助人，关爱他人的 精神，在校里校外传播。

以温暖为题写一篇记叙文 篇6

素什锦年，稍纵即逝;青春年华，似沙漏般;弹指间，留在昨天。很多记忆都因为时间的逝去而忘记，然而有一件事一直深深地刻在我的脑海中，每回忆时，总会心头一暖！

去年的寒冬非常的冷，狂风呼啸，大树在风中摇晃，树枝就像被一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着，放学了，爷爷在校门口才等待我片刻，就见被风吹红了脸，紫了唇，走吧！回家！爷爷哆嗦着说。因骑的是电瓶车，爷爷帮我戴了个围巾，啊，戴上围巾就暖和多了，一路上，风呼呼迎面吹向我，吹得我的脸像被刀割了一样，一阵阵刺痛感，冻得我全身发抖，此时的我只能像只小猫似的躲在爷爷后面，爷爷担心地问：“冷吗？”我发抖着说：“有点儿冷，但是没关系，我能坚持到家的。”爷爷亲切的说：“冷就抱着爷爷啊，可以暖和一点，马上就可以到家了啊！”我紧紧地抱着爷爷，凛冽的寒风从我耳边刮过，呼呼作响。我突然感觉速度慢了下来，我的哆嗦声中夹着风的声音，用尽全力地大喊：“爷爷电瓶车没电了吗？”他没听见，继续开着电瓶车，开得越来越慢，爷爷，怎么这么不靠谱，过来接我也不把电充满，害的现在这么慢，可与此同时，我却觉得没那么冷，感觉温暖了些许。也不知，能不能开到家......终于到家了。一下车，我便准备对爷爷大喊一声：不靠谱!可看见了他那不知什么时候多了几根的银发和被冻红了脸及耳朵，紫了的唇，立刻有点说不出话来。

看着这样的画面回想起爷爷无论严寒酷暑每天按时接我上下学，顿时觉得十分惭愧。

过了几天，无意间听到奶奶与爷爷的对话，才知道爷爷那天电瓶车开得很慢，是为了不让我冻着。

此时，窗外的风还在吹，可我的心暖和了许多，我想对爷爷说：“谢谢您！”

以温暖为题写一篇记叙文 篇7

温暖是冬日里的一缕阳光；温暖是寒冬里的一束火苗；温暖是黑夜里的一盏灯光；温暖更是王奶奶乐于助人的心。

今天我去上学的时候走的太急，也没有下雨，就没有拿伞，等到放学走出教室，突然就下起了倾盆大雨。爸爸妈妈都出去有事了，八点后才能回家，我怎么办呀？雨也没半点要停的意思，没办法，我只好用书包顶在头上向家狂奔，等到家门口，我已经成了落汤鸡。头发贴在了额头上，遮住了大部分眼睛，末梢还滴滴答答的下着水珠。脸上也是，一条条的小水线，从额角沿到下颌，衣服也紧贴在身上。我赶紧在口袋里拿钥匙开门，可是怎么也没找到。我把书包放下，翻了个底朝天，也还是没发现钥匙的身影。“不是吧，要不要这么霉”。我又冷又饿，楼道里吹来一阵风，冻得我瑟瑟发抖。

正在绝望时，邻居王奶奶家的门开了，“这不是雨雨吗？没带伞吧，都湿透了，快进来，快进来。”王奶奶赶紧把我领进家，找来他的孙子的衣服拿来给我，让我去洗个热水澡。等我从浴室出来的时候，只见桌上是一碗热腾腾的面，寒冷顿时被驱散了，我心里温暖极了，仿佛身边就有一个小太阳。“傻孩子，还愣着干嘛，赶紧吃吧！”王奶奶笑着说道。我用颤抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来，毫不夸张地说，这是我吃过的最好吃的面条。后来王奶奶一直陪着我等爸爸妈妈。

人间处处有真情，真情时时暖人心，王奶奶就像温暖的阳光，拂过我的心田。

以温暖为题写一篇记叙文 篇8

什么是温暖？冬日的一抹暖阳是温暖；公交上的让座是温暖；一个久违的拥抱是温暖；一句感谢地话是温暖。生活中的温暖那么多，那么多，可是有谁认真的去想过你身边那个温暖的人吗？

大多数人觉的温暖是与生俱来的，“人之初，性本善”。那是每个人身上特有的美好品质，曾经我也是这么认为，因为这是中华几千年的传统美德，加之我们受儒学的影响，对于这种精神更加的内化。当有一天，静坐下来回首过往，你才会发现，你是有颗善良的心，但以前的你并没有那么温暖，你的温暖是某些事改变了你。

没有与生俱来的温暖，每一个温暖的背后，都有令人动容的故事。身边的朋友都说你是个暖宝宝，有你在好贴心。是啊，我很温暖，我在用心的给每一个人温暖，可是谁也没有仔细的坐下来，看看身边的这个女孩，谁也没有认真的聆听过她的故事吧！大多数的时候都是在“利用”她的善良，就像你知道她是一个善良的女孩，你却故意去伤害她。你总说心疼那个女孩，可你却从未注意过言辞语气，这是保护吗？当有一天她说起某个故事时，她还记的你却早已想不起。也许，你会觉的这个女孩傻吧，那么容易欺骗，就算是伤害她也还是会原谅。傻吗？她真的傻吗？

你有经历过被家中的叔叔伯伯欺凌，然后被逼无奈走出大山开到城镇吗？你有经历陌生的城市举目无亲，一无所知被人笑话吗？你有经历那种为了寄人篱下，而拼命干活讨好亲戚吗？你有为了心疼父母而从不敢乱花钱吗？你有经历学校被人嘲笑而无从还口的地步吗？你有为了珍惜身边那个朋友而无限度的宽容大度吗？你有被人各种谩骂欺骗之后还说原谅吗？不，你没有这种经历。所有的温暖都是走过苦痛的经历，才懂得一切都来之不易，才更想把那种温暖传递，因为你知道那种温暖太重要了。

我记得六年级第一次转入新的班级时，没有一个同学看的起你，包括最有权威的老师都是鄙视的样子。但我的第一份温暖来自，代教的女数学老师，她总会和蔼的讲题给我，还会夸奖我美术画的不错。温暖我的同学，是和我一样来自农村的那几个女孩，从一天不熟到后来慢慢熟悉，她们偶尔也会找你谈心。就这样不适中伴随着压抑，小学终于毕业了，我开心的以为我踏上了新的征程。然而初中生涯并没有你想的那么容易，所谓的校园欺凌从那一刻便开始了，因为皮肤黑的原因，被各种讥讽，然而我唯一的办法便是隐忍。我不想给父母增加麻烦，所有的开心与不开心都自己吞咽，所谓苦尽甘来，在你最黑暗的时候，身边总会有一抹阳光。是他的刚正不阿教会你对善良的坚定，是他暖心的问候给足你勇气，是他的大义凌然让你学会坚定。于是乎随着年龄的长大，越来越领会其中的含义，也逐渐走出那个自卑的世界，一步一步勇敢的成长。

你收获的温暖从没有那么简单，你温暖的背后是一个又一个动人的故事。你喜欢收获温暖，也要学会给予温暖，有些温暖一直在，但有些温暖也会累。停下脚步，认真审视一下那个温暖你的人，也许她比你更需要的是温暖。

愿我们都能被温暖，也学会去温暖。

爱记叙文作文

作文是我人生经历的一个缩影，写作让我们拥有更多展示自我才华的机会。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面。现在笔稿范文网的编辑为您推荐的是“爱记叙文作文”，希望我的分享能够让您感受到生活的乐趣和美好！

爱记叙文作文 篇1

今天下午，我们各个活动小组组织了一次课本剧排练，每学期都会进行课本剧比赛，不仅能考验朗读水平、表演能力，还能加强团结合作精神，这是一个学期最重要的活动之一。我被分配到杨雨曦这一组，我们这组要表演《武松打虎》。

其中对话很少，人物也很少，所以组长就加了许多角色和许多对话。在分配角色时，我觉得应该有棵大树，所以我自愿申请当一动不动的大树这个角色，我还拿了许多塑料叶子当装扮道具，角色分配得非常成功，大家都没有意见，于是组长决定明天正式排练，今天休息。

我们这组比其他小组团结多了，去别的组看看，他们不是在斗嘴，就是违抗命令，还挑三拣四。所以我们这组以团结为优势，一定会打败所有对手。

爱记叙文作文 篇2

每个星期的星期二，我们都会搞大扫除，这不，校长大人又在广播室大声说道：“今天上级领导来我们校检查，请各班班主任让学生搞好卫生，让我们一起加油吧！”

顿时，同学们欢呼雀跃，差点把教室掀翻了。大约三分钟后，老师给大家布置好了任务，同学们便争先恐后地忙活起来了。

看，西面的学习委员——肖瑶，正在擦窗户呢，她干得可认真了，满头大汗的。突然，他遇到了一个麻烦——窗户上有双面胶撕下来后留下的痕迹，于是她使劲擦呀擦呀，终于，还是擦干净了。

我呢——就负责讲台，我先用湿抺布，将讲台擦一遍，发现还有污渍的地方就又倒点洗洁精再擦，直到擦干净。大约半个小时后，整座校园焕然一新。

同学们，劳动是光荣的，让我们做一个爱劳动的好少年吧。

爱记叙文作文 篇3

今天，我们学校举行了隆重的民族舞比赛。

下午2：00左右比赛开始了，同学们兴高采烈地举着自己的椅子，一蹦一跳地来到了指定地点，太阳公公像是喝醉了酒似的，把同学们晒得汗流夹背。

两位主持人发言之后，比赛就开始了。首先比赛的是学前班的小朋友。这时间就像流水似的，不一会儿，就到我们五年级了。比赛开始了，我紧张极了，心里砰砰乱跳。

我们在指导员的指挥下排着整齐的队伍入场了。虽然音乐响了起来，但是我仍然很紧张。跳完这优美的舞蹈后，我们坐在椅子上，等待着颁奖仪式。

颁奖仪式开始了，当听到我们是全年级的第一名时，同学们个个像吃了蜂蜜似的，特别开心。这个时候，我想起了体育老师的耐心教导我们，我仿佛看到了老师的汗水。我想：要不是老师的教导，我们也不会得第一名的成绩了。

今天，我真开心啊！

爱记叙文作文 篇4

我、妈妈、曾祥瑞、燕云阿姨，一起去梁子湖玩。

一下车好多人啊！导游说：“一共有三个项目：第一个项目是水上高尔夫，第二个项目是游泳，第三个项目是沙滩排球。祝你们玩的愉快！”

于是，我们就先玩水上高尔夫。妈妈说：“左手成八字形，右手成六字形，握紧球杆，弯腰三十度，两脚张开，手臂伸直，用力把球打出去……”

我三两下就学会了，妈妈还给我照了几张相。

去游泳了。我像一条快乐的小鱼，自由自在地畅游在广阔的湖水里。妈妈只敢在旁边的水里泡水，呵呵，她真胆小。游了一会儿，我就去玩沙子了。挖呀挖呀挖，挖了一个好大好大的坑，然后我又挖了一条可以流水的十厘米宽的小道，小道是凹进去的；我又在小道中间堆了一个三角形的沙堆，好让水分道流出去，最后在小道的最下面筑了一条长长的水坝，不让湖水冲垮我的水上乐园。怎么样，我的创意不错吧！妈妈又给我照了几张相。

曾祥瑞真是一个调皮鬼，他拿着水枪乱喷，差点把我的乐园冲垮，他还乐的哈哈大笑……

梁子湖真好玩！

爱记叙文作文 篇5

我有许多朋友，其中最让我印象深刻的人就是和我经常一起玩耍的“娇气包”。

“娇气包”是怎样取的呢？下面我就来和大家说一说吧！因为我姓陈，所以她每次叫我都是亲昵的叫道：“陈陈！”真恶心！

有一次，是下课她出来叫我和她出去玩，但是我不能就这样出去啊！所以，我慢慢的把东西收拾好。过了一会儿，她见我还没出来，就说：“陈陈，你怎么这么慢啊！快点嘛，好不好？”哇塞，我恶心死了，呕吐。我大声说：“拜托，别，别丢自己的脸了，怎么这么肉麻啊！就算是我请你，琴你以后别再这么叫我了好吗？”“娇气包”见我有点生气了，便说“ok，ok，我以后一定不这么说了！相信我！

虽然说“娇气包”很娇气，但是，她还是有爱帮助人的一面。记得那次，我和一位同学在楼道间疯玩打闹。那位同学一溜烟跑到楼下去了，我肯定要去追他啊！谁知，这一追就出了问题。我从楼梯上滚了下去，那个痛呐！我觉得鼻子压得很痛，后来才知道是流鼻血了。“娇气包”见了，立马给我擦鼻血，听我说背上疼，就给我看。她还安慰我说：“没什么大碍，休息休息就好了！”那时，我真的觉得鼻子酸酸的。

这就是一个爱帮助别人的“娇气包”——熊灵杰。

爱记叙文作文 篇6

刚刚，比赛了短跑。随着裁判的一声“啪”的枪声，选手们像一匹匹饥饿难忍的马儿，狂奔到青草地——终点。在这中间选手们抬脚、摆手、弯腰，经过了无数的抬脚、摆手、弯腰。选手们听到巨大的响声——加油声，把选手们的勇气增加了许多。如：我们班的林霁开，一开始比隔壁班的同学慢一点，但他又使劲抬脚，摆手、弯腰才赶上那个同学。经过了无数辛苦的努力和坚持，林霁开像一只羊在躲避狼的追逐一样狂奔到终点。

经过他坚持不懈地努力，他得了第一名。愿所有的运动员都像他一样坚持不懈，拿到好成绩，让班级、家人为你骄傲。

评：小作者选取的是短跑比赛的现场，生动形象地写出了赛场上激烈的角逐，为我们带来了一场视觉盛宴。

爱记叙文作文 篇7

初过立秋，暑热仍是不减，炽热的阳光穿过绿叶间的缝隙星星点点落在林荫道，风吹过，乱了叶儿，乱了一地碎星。和谐的生活也要被打破——我要进入六年级了。

食堂，很是安静，阳光照进了落地窗，闻着那不算诱人的饭菜，早已饿得头晕眼花的我不耐烦地说：“什么时候才轮到我呀？”一抬头，却看见主任直勾勾的目光盯向我，盯得我心里发毛，只好乖乖的上报班级和姓名。得，现在食堂关于说话抓的这么严，我却在“火上浇油”，虽然心里不断抱怨，但眼睛却仍然直勾勾地望着那取餐口。

排起的队伍似条长龙，总也走不上前，正兀自郁闷。手中的饭卡滑落，正待低头捡起，一个女生早已笑盈盈的地递给我饭卡，并附上了小纸条道：“喏，小心点别再掉啦！”我望着她秀气的脸，真像一朵向日葵，圆圆的，却十分灿烂，我的耳畔早已不是那枯燥的打饭和吃饭的声音，仿佛是一首悠扬的乐曲，在我的心间。

教室，鸦雀无声，雨点小心翼翼地敲击着窗户。老师的目光投向我，我急忙低下头，鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的试卷，同学们的目光好像都集中在我，像聚光灯一样，胶烧灼着我的每一寸肌肤。良久，老师轻柔的声音响起：“怎么回事？你已经连续退步两次了！”我抬起头，看到老师忧心忡忡的样子，心一紧，两滴泪水从双颊滴在试卷上那鲜红的63分。“孩子，既然知道错了，那就努力改正吧，俗话说事不过三，老师和同学们会一起帮助你的。”

课下，临近期末，一片鼻尖沙沙之声。我拿到试卷，成绩明显进步，自是沾沾自喜，可仍心有不甘，“老师，这道题不对吗？”语气里带着质疑，老师看了看题干。抬头严肃道：“答案没问题。”我心中暗喜，没想到老师也有失手之时，可老师又说：“你的过程省略很多，我扣的是过程分。你这一座大厦，缺砖少瓦马上就塌了。”我恍然大悟，原来老师是为我考虑的如此细致啊！

爱记叙文作文 篇8

今年寒假三娘带我去了海南三亚旅游。到了海南的第一天，吃过早饭后，我们乘坐旅游大巴去此行的第一站---南湾猴岛。

在车上导游姐姐告诉我们那里的猴子非常的聪明，而且特别野蛮，经常有游客的包被抢，简单的讲了游客须知，却没说不让带吃的东西，三娘怕我们玩儿一玩儿会饿，给我带了一包好吃的。

经过一段跨海观光缆车我们到达了猴岛。我穿了一件红色的外衣，导游姐姐让我脱掉，因为猴子对红色非常敏感。我刚脱下衣服正要准备放进包里的时侯，突然有两只猴子迅速的抢走了我的包，让大家惊奇的是它竟然拉开拉锁把吃的东西都掏了出去，我被吓得哇哇大哭起来，一位好心的叔叔帮我抢回了包。道了谢后我们就去观看猴子表演。由于刚才的情景，我失去了看表演的兴趣儿，忐忑不安的坐在那紧紧的抱住我的包，眼睛不停地四处张望，可是尽管我很小心翼翼的堤防着，那两只猴子还是注意到我了，也许是它们记住了我的包，毫不留情的再次抢走我的包，这时的我已经魂都吓没了，大声喊道：‘我要回家！我要回家’！！！三娘怕我吓着，让导游姐姐安排我们尽快的下山。

游览结束后，我几乎是连滚带爬的上了缆车，迅速的逃离了这个恐怖的猴子世界。今天的旅行真是太让我难忘了，好在有惊无险！

爱记叙文作文 篇9

今天春光明媚，闪闪星星的摄影师带我、爸爸和哥哥在花丛中照相。我先在紫晶香丛中照，紫晶香是紫色的，花朵是一束束的，如颗粒一样大小，轻轻一摇，花籽就会落下来。然后我以油菜花为背景照了好多相片，油菜花黄灿灿的，上面是黄色的花儿，每朵花都有六片嫩黄的小花叶，花朵里面还有小花蕾呢，花朵下面是绿色的叶子和笔直的杆子，油菜花地里有许多小蜜蜂在采蜜，还有白色的蝴蝶在跳舞。再后，我去照了草籽花的相片，草籽花是紫红色的，有许多花骨朵，它的花瓣是由白色，紫色，红色组成的。下面有根绿色的杆子，杆子又细又长，花瓣中有许多花粉。我躺在花籽花丛中，仰看蓝天白云，爸爸对我说“月儿采天地之精华。”我抬起脚说“爸爸闻天下之臭脚。”最后我去了萝卜花中照相，萝卜花是洁白的，上面有许多蝴蝶，我用照相的工具——网子去网蝴蝶，可怎么也网不到。

照相很累，但我觉得也很好玩。

爱记叙文作文 篇10

3在今天这个阳光明媚，鸟语花香的日子里，我和小姨、妹妹、婆婆、姐姐、姐夫、外甥还有姐姐的几个朋友一起去了下坪玩。我们来到拉一个叫仙人谷的地方。不愧是仙人谷呀！这里有茂密的丛林，有绿葱葱的树木，有高高的大山，还有一条清澈见底的小溪。

真美啊！我仔细地观察着那条小溪。我看见小溪里面有一群一群的小虾，它们游来游去可爱极啦！我把裙子提了起来，用脚轻轻的沾拉一点水，“好凉呀！”

我大叫啦一声。这水真的好凉。我轻轻地走下水，真舒服呀。我把裙子打了一个结，把手伸进水里，准备抓一只小虾。没想到小虾的速度和警惕性是多么的高呀！

我一眨眼小虾就不见啦，这也太快了吧！我上了岸。看见婆婆在水里翻石头。我又下拉水，向奶奶那边走去。“婆婆，”我问，“您在找什么呢？”婆婆回答说：“我在找螃蟹，这些螃蟹就躲在这些石头下面呢！”“原来如此呀！”“婆婆，螃蟹！”婆婆熟练的抓住螃蟹的夹子后面抓住啦这只大螃蟹！“这只螃蟹真大呀！”我说。婆婆回答：“那当然！”这时，姐姐大喊：“现在去五溪广场烧烤！”我恋恋不舍的离开了这里！未完待续．．．．．．

爱记叙文作文 篇11

我听妈妈讲了一个很感人的故事，那就是妈妈的爷爷的故事，就是我爷爷和一只狗的故事。

我妈小时候邻居都是城里人。当时听说知识分子下乡了。邻居家有一只大花狗。花子很憨厚。她母亲的家人路过他们家门口。花子从来不咬它们，对着它们摇尾巴。但几年后，一家人回到了城市。他们收拾东西的时候，太公去他们家看需要帮忙什么的。他看到他们的儿子把华子绑在长凳上，华子尖叫起来。祖父问他们在做什么，他们说狗不打算带它回城，就杀了它。太公见狗拼命挣扎，尾巴都断了。太公劝他们说：“让我留着。这狗是人，杀了不好。”在太公的劝说下，儿子们最终决定把花子给太公。听说一家人回城后，华子再也没去过他们住的房子。从此，花子跟着太公，太公走到哪里，花子就跟到哪里。冬天，太公坐在火边抽着长烟，花子躺在椅子上。夏天，太公去他的烟田除草，花子跟着他到处走。在田埂上，花子站一会儿，蹲一会儿，趴一会儿，时而在田里走来走去，时而伸出鼻子嗅烟叶，仿佛在帮太公检查烟叶是否成熟。花子很听话，太公叫他做什么他就做什么。花子也很聪明。当他看到太公赶走跑向花园的大公鸡时，他跑过去赶走了大公鸡。据我妈说，他们小时候也很喜欢花籽，经常逗他们开心。花子脾气很好。有时她妈妈不小心踩了她的脚。她疼得大叫，从不生气。

过了几年，有一年，八十多岁的太公病倒了。听说好像只是感冒了，但是我养不起，没几天就死了。太公死后，许多客人来到他家。等到晚上，客人都走了，奶奶说为什么没看见华子？我妈听了，到处找。不一会儿，妈妈找到了华子。她叫她奶奶：“快来看，花儿来了！”原来花子躺在太公灵柩前的桌子底下。奶奶叫它吃饭，它不动。妈妈走过去用棍子摸了摸，还是没动。妈妈用手摸了摸它的腿，发现它们的腿都僵硬了。奶奶带华子出去，发现她已经死了。

奶奶和妈妈经常讲太公和花子的故事，但即使在今天，他们也不明白为什么花子会和太公同一天死去。还有华子为什么会死在太公的大殿前？

以倾听为话题作文十二篇

随着生活水平的提高，我们可能会用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，你可能正在找一些相关内容的范文，或许你需要"以倾听为话题作文十二篇"这样的内容,更多信息请继续关注我们的网站。

以倾听为话题作文【篇1】

生命的声音是什么样的？不自觉的写下这个诗意的题目之后，我才开始思考。

一天之中的第一缕晨曦照射进来，映出病床上的母子二人，床上的母亲望着窗外橘红色的世界，再望望怀中的婴儿，幸福地笑了。仿佛是感受到了阳光的暖意，婴儿猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起来走在街边的我猛一惊，这不就是生命的声音吗？

雨下了起来，细雨笼罩在街边小房子的屋顶上，似一层薄薄轻烟，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。这春雨洒在破土而出的芽尖上，滋润了草木，在灰暗的世界中映出了一丝绿意，那是一种自然的绿，一种生命的绿。雨渐渐停了，用心去倾听，水滴从树叶上“啪嗒”滴落地下，映出了一种独特的美感。这洗涤万物的生命之雨，清新之雨滴落地下的细声，不也是生命的声音吗？

突发奇想，快跑回家里拿出听诊器，探到左边胸口处，仔细倾听，耳边传来了有节奏的“同-特-特”的雄浑声音，宛如烈马在草原上奔驰，好像一个勤劳的鼓手永不停歇的在敲奏着这生命的鼓点。这就是生命的声音，是热烈的，是奔放的，是细腻的，是无与伦比的伟大声音！

我走在世间的每一个角落，倾听着生命的声音，感受着生命的神圣与伟大。生命的声音无处不在，只要你去倾听，就一定能寻到它，感知它，融入它。

以倾听为话题作文【篇2】

倾听长者的教诲，就如同读一本好书;倾听朋友的诉说，就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声，就如同与大自然交流。学会倾听，是一个聪明人的选择。

记得一个冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，学校坚持举行升旗仪式，我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣，像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强，到后来，每个同学的脸开始发紫了，我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外，只顾自己搓手、跺脚，发牢骚：老师也真是的，那么冷的天升旗也就算了，还说什么乱七八糟的呀，真烦!幸亏时间还算短，结束后，我们飞一般地跑回教室，裹上自己温暖的棉衣，脸上也泛起了笑容。

在我们穿好衣服后，班主任笑眯眯的走了进来，外面冷吧!冷同学们简直异口同声的说。那就搓搓手。温和温和，别待会默写连笔也拿不住哦!老师半开玩笑的说着。回去写一

以倾听为话题作文【篇3】

那段日子，我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。

我家住二楼。住我楼下的，是一对下岗夫妇。为了生活，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人，突突突的响声像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且让人揪心般的难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意的时候，那辆摩托车就拼命咳嗽着回来了，声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。

我楼上的那家住户，不知怎么心血来潮，给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。

我每晚被楼下摩托车的咳嗽搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声哭醒，弄得我精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口，我又犹豫了，谈什么呢?让他们不要再发出噪音?可楼下的那个住户，破摩托车就是他们的饭碗;楼上的那个住户，箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望?我不忍开口，他们也不会答应。

几经考虑，我决定搬家，搬到一个清静的地方去居住，那样有利于我的写作，也有利于我的健康。我找到一位朋友，诉说了我的`苦衷，叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯地听着，然后问我：你觉得我居住的环境怎么样?我说：就是觉得你这里清静，所以叫你帮我找住的地方。朋友得意地点点头，说：好吧，你先在我家里坐一个小时，感受一下。

一个小时后，隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音，像原始部落的人用特殊的声音在喊叫，声音刺耳而使人不明所以，让人听了格外不舒服。

我问朋友这是什么声音。朋友说：一个9岁的男孩，在学说话。你仔细听听，他说的是什么?我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说：他好像在说，羊刚仆倒在地。朋友哈哈大笑，说：你错了。他是说阳光普照大地。说着话，他拉开了通往阳台的门，以使那孩子的声音更大一些。这时我听到，有一位妇女，在不断地纠正那个男孩。妇女说的，正是阳光普照大地。但无论妇女怎么纠正，那男孩说的，仍是羊刚仆倒在地。

朋友见我一脸诧异，便解释说：这孩子是个弃儿，一出生就又聋又哑，所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药为他治疗。从他4岁开始，我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话，到他5岁的时候，有一天，他居然开口叫妈妈了，虽然声音那么模糊，但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了，我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年，终于让这孩子开口说话了，这怎么不让人激动?你听这孩子的声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音，很动听，很欣慰，那是因为，我们是用爱在听。这世间的许多声音：有动听的，吸刺耳的，有美妙的，有聒噪的，这些声音全部入耳，可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听，这世界上，就只有一种声音，那就是，美妙与和谐，让人觉得欣喜和欣慰。

以倾听为话题作文【篇4】

倾听，只是倾听。听一听鸽子飞翔的声音，于是你听见了生命掠过的痕迹。

生活，我在倾听。倾听你的劳累，倾听你的富贵。对于未来的美丽憧憬让我学会倾听你的汗水。劳累，我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣，倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的，劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜，但是，请不要放弃或后悔。伏契克说：“笑着面对生活，不管一切如何。我说学会倾听生活，不管泪水有多重。

劳累，我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣，倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的，劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜，但是，请不要放弃或后悔。伏契克说：“笑着面对生活，不管一切如何。我说学会倾听生活，不管泪水有多重。

青春，我在倾听。是在午后慵懒阳光下的绿茵场上，是在努力将要得到回报的考场上，是在夕阳西下的篮球架边，我听见了青春的呼吸声：热情、激昂、急促。学会倾听青春便是学会倾听光阴，因为春花秋月中，青春总不会过多停留，为了追上它，我们也总是步履匆匆，这也许便是生活吧!

未来，我在倾听。倾听隐隐约约的希望，倾听对你无限的想象。历史为你发展，生活为你继续，所以我学会倾听你。

如意之时，我在倾听未来。倾听希望与幸运女神携手走近我的步伐。为了靠近她们，我也更加努力。这得意的倾听伴随着我，幻想着或许金色的羽翼会在下一秒里长出。

不如意之时，我在倾听。倾听上天为我关上一扇门时是怎样为我打开另一扇窗的。这种难过的倾听不会过多逗留，因为命运之窗就在我的眼前，不是吗?学会倾听未来的人总可以在不如意时为自已解围。

倾听，仍是倾听，听听这一枝一叶，你可以听见历史，生活，未来。倾听智者，开启智慧之门;倾听自然，领略生命的无限;倾听万物，了解真实自我。倾听是一种享受，一种升华，学会倾听的人是完美的，它将人性变得无穷大。

以倾听为话题作文【篇5】

近年来，随着社会的进步和发展，人们的生活方式逐渐多样化，人际交往的层面也愈加复杂。高中生作为未来的社会主人翁，需要具备良好的沟通能力和倾听技巧，才能更好地适应社会的发展。本文从如何进行有效倾听、倾听对生活的重要性以及倾听在社交中的应用等方面进行阐述，以期让读者更好地认识倾听的意义和价值。

首先，倾听是一种高度重视他人的表现。每个人都有自己的思想和感受，而有时候，我们往往不够关注别人的看法和想法，从而造成误解和矛盾。因此，要进行有效的倾听，就需要注重沟通过程中对别人的关注和尊重。与他人交流时，要尽可能少地干扰或者打断别人的发言，表明自己对别人的想法和感受的认可和尊重。此外，在倾听过程中，还要积极表现出关心和共情的态度，以更有效地理解对方的感受和意愿。这些都是有效倾听的重要基础。

其次，倾听对生活具有重要意义。生活中的许多问题往往需要合理的沟通和有效的倾听来解决。作为高中生，我们肩负着求知和成长的任务，通过积极去倾听、探究和思考，我们能够更好地拓展自己的视野和认识，练就更为成熟的心态和思维方式。此外，还能够在人际交往中减少误解和矛盾，通过有效的沟通解决矛盾，更好地维护人际关系，提升生活质量。因此，有一个良好的倾听习惯，不仅仅是生活的必备技能，也是聪明和成熟的表现。

最后，倾听在社交中也有重要的应用价值。对于高中生来说，社交往往是人际交往的重点。通过积极去倾听别人的意见和想法，我们不仅能够减少矛盾和误解，还能够了解更多人的思想和感受，扩大人脉和交际圈。倾听也是一种交流的方式，通过积极倾听，我们可以更好地掌握交流的节奏，从而更好地表达自己的意愿和想法。

综上，倾听作为一种有效的人际交往方式，对于提高个人的思维和认识能力、改善人际关系、丰富生活和拓展思路等方面，都有着不可替代的作用。因此，在以后的生活中，我们应该积极培养倾听习惯，注重身边人的感受，从而营造一个更加和谐、稳健的人际关系。

以倾听为话题作文【篇6】

倾听那些美丽的声音

听过雨滴落入水中那种清脆的声音吗？听过风吹树叶那种细碎的声音吗？听过鸟雀起飞拍打翅膀那种富有力感的声音吗?

你倾听过生活的声音吗？

当第一缕阳光划过黎明的黑暗时，寂寂无声的世界喧嚣起来。

早上醒来，一切的声音都清晰可“见”。时钟秒针跳格的嘀嗒声，厨房里沸水翻腾的咕噜声，自来水笼头的哗哗声，锅碗碰撞的叮噹声。所以的声音携着无数的信息扑面而来，让你明白自己的下一步是什么。

然而，你记住了怎样的声音？这些有意义的无意义的信息撞击着我们的鼓膜。可是，能够真正在心中感受的又有什么？事实证明，我们记住的也许并不多。有些声音我们真的是听而不闻，而这也许恰恰就错过了世间最美丽的声音。也许那是一句赞叹，也许那是一句关怀，也许那是一个美丽的暗示，也许什么也不是而只是一种美丽的展示。我们的世界是有声有色的，为什么我们往往忽略声音呢？

假如这个世界没有了声音，生活就是一场哑剧，再美好的声音也无法感受，生活将是多么的悲哀。

闭上嘴巴吧，竖起耳朵倾听。

听时间流逝的声音，听花开花落的声音，听妈妈唠叨的声音，听朋友喜怒哀乐的声音，听一切生物呼吸的声音。

这些，是生活的声音。

留意身边一丝一缕的声音，你会发现，自己的生活多出了许多有趣的东西。也许是小巷拐角处老大爷煎油饼的滋滋声，也许是公园里小朋友玩皮球的啪啪声，也许是充满活力的车铃声。

生活是多么悦耳，只要你留意它们，只要你欣赏它们，只要你记住它们，它们都是你的丰收乐曲。

听，那些看不见却能在记忆中带来美妙感觉的声音，收下吧。

以倾听为话题作文【篇7】

自从上了小学以后，我就酷爱数学，特别是遇上了数学老师：冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了时间去做，为什么不做到最好?得确，他教过的学生有的还是获得全国数学竞赛一等奖呢!我也想成为其中之一。

就因为这样，我很喜欢做数学，无论有什么关于数学的。我都喜欢，不，是酷爱才对。记得有一天，我遇到一条数学题不会做，那条题我想了大概有一个月吧，但还想不通，问同学也不会做，于是我就去问冯老师。当我问了老师时，他与指点了我，我立刻想通了，他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;你现在刚刚踏入这个大门，看见了里面的路怎样走，但还需要加深，自已课外要做习题，将你买的两本练习书做完，要全面地去想，数学靠的理解说着说着，就问我哪里的，记得这个问题冯老师已经问过我n次了，但我还是回答了：古劳新星。冯老师又接着说：到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习，要有钻研精神，不要浪费每一分钟，每一秒。比如说，当你在校道上走，或者躺在床上未能入睡时，你就想：今天老师讲了什么?脑海里就像放电影一样将今天的内容再想一次，那你就比同龄人先走一步。

当然，课后要多做课外书，自己加深、巩固。那时，我班的两位男生走过。老师说：像他们那样，不知道怎样分配，利用时间，那他们就去玩，以为玩才是快乐。我说过，你学习虽然用功，但未做到最好，你要知道一个善于思考的人，不是为了别人的赞赏;一个我要学的人，不是为了考试而读书。好像浩峰那样，在走廊走了两圈，目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人，就是这样浪费。记住：时间是不等人的，时间是挤出来的数学老师那意味深长的话让我明白了很多，很多，我要更加地努力，成为冯老师一手调教出来的全国一等奖的学生!我最喜欢的就是倾听别人讲话了，我觉得懂得倾听才是幸福。

以倾听为话题作文【篇8】

家的院外是一片树林。

每天清晨，都会被一些“嘁嘁喳喳”的噪声惊醒。

它们的叫声，犹如一首“狂暴”的音乐会，让我的耳朵，似乎整天都淹没在它们的叫声里这就是那些让人讨厌的鸟们！

“唉！真不知道，它们在这个世界上存在的意义？它们除了制造怪音以外，还能干什么”？

偶然的一次机会，我看了“人与自然”。

解说员竟不吝那美妙的男中音，一个劲儿的赞颂鸟们：它们是自然的天使，是树林、草原和庄稼的保护神！

“嗬，为什么呀”？

原来它们是专吃害虫的鸟！

一只杜鹃一小时能吃100多条松毛虫；

一窝燕子在一个夏天能消灭25万只害虫；

一只啄木鸟一天能捉1500条虫子。那是因为它的'舌头细又长，上面有黏液，舌尖有倒钩，害虫藏的再深，它也能连粘带钩地捉出来。据此被誉为树木的“医生”呢！

“乖乖，真是不得了啊”。

就连让人讨厌的猫头鹰，在一个夏天都可以吃掉1000只老鼠！

“哇塞”！

据说，这样的鸟还多呢！

如：大山雀、黄鹂、杜鹃、白头翁，就连我们家门口的麻雀，那也都是捕虫能手呢，虽说它们有时也吃一点儿粮食，但它们的功是大于过的呀！

鸟们对农业、林业益处很大，因此我们要格外的爱鸟护鸟。

“早起的鸟儿有虫吃”我怎么能因为，它们在辛苦工作的时候，欢快的鸣叫了几声，就讨厌它们呢？

自那以后，也怪了，每天清晨，再听它们叫声的时候，就仿佛是一首美妙的小夜曲了，是那样的婉转动听：“余音绕梁三日不绝哦”！

“所以，当你用爱去倾听的时候，它们就不在是噪声了，而是美妙的音乐”！

是啊，“只要用爱，去倾听这个世界，那这世界该是多么的美好啊”！

在它们的歌声里，我去上学了。

以倾听为话题作文【篇9】

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸，让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰。悲伤时，一阵清风能给你开解。彷徨时，一泓清泉能给你帮助。倾听在呼唤，我们需要倾听，倾听美妙的声音，抚慰你受伤的心灵。

倾听，让我们告别幼稚与浅薄。倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路。倾听，让我们懂得生命的意义。倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线。

以倾听为话题作文【篇10】

人生最大的成功是什么呢?在我看来，莫过于静下心来去听别人真心的教诲。如果别人讲话再有激情，自己却听不下去，就无异于对牛弹琴，最终结果只能是徒劳无功，还可能会再增加一些副作用，会使受教育者心情烦躁。所以对我们没来说，其实最需要的是静下心来聆听。

可能这个故事大家听过。曾经有一个商人，经过一番打拼，四处奔波，终于事业小有成就。有一次，这个商人要去大山里去做一个生意，他在深山老林中走着，慢慢的他开始发现他在原地打转，这时他意识到他迷路了，他开始恐惧和惊慌。太阳快要落山了，如果他在太阳落山后还没有走出山林，他就有可能再也走不出去了。到了天黑，这个商人还是没能走出去，他开始陷入绝望，就在这时远方传来了一阵声音，说道：“快多捡一些地上的石子，天亮了，会有用的。”商人不知是怎么回事，吓得撒腿就跑，但那声音并没有停下，好想马上就要追到他一样，“快多捡一些地上的石子，天亮了，会有用的。”商人非但没有听进去，反而跑得更快了。那声音也并没有停息。到了最后，那个声音甚至在哀求到，便沉了一个女性的声音：“快多捡一些地上的石子，天亮了，会有用的。”商人终于照做了，随便捡了几个石子就又跑了。太阳开始渐渐升了起来，商人发现自己竟走出了深山，他想看手中的石头到底有什么魔力，他趁着朦胧的光线看了看自己手中的东西，这些闪闪发光的石子竟然是金子，他非常的后悔，为什么当初他不静下心来听听那个声音呢?

这个故事在现实生活中并不少见，那个商人就像我们这些学生，而那个声音就是我们的老师所说的话“好好学习吧!将来!会有用的!”可是这些普通的话我们谁静下心来聆听过呢?如果我们能静下心来去聆听这些话，发现里面的真谛，取其精华，去其糟粕，我们才能成功。

以倾听为话题作文【篇11】

我们所看见的这个世界，天是湛蓝的穹，云是洁白的棉，风是模糊的颜色，光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界，或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔，或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界似乎很难用言语描摹，然而只要一提起声音这个词，某些动人的旋律便会立时在耳畔响起：雨打芭蕉的吧嗒，泉水流过山涧的叮咚，黑白琴键上下跳动的音符，管弦乐器奏出的美妙旋律可是，似乎还有什么声音，总

在不经意间被我们错过。

自我们呱呱坠地，便懂得倾听外界的声音，并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣，倾听流水击石，倾听车马喧嚣，倾听各种不同的语言。然而，何时我们才能学会倾听别人内心的声音?

还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟，抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了，在笼子里扑腾扑腾乱飞，我一直在旁边盯着它看。可是谁知

以倾听为话题作文【篇12】

我的妈妈是聋哑学校的一名教师，她的学生都是有耳听不到、有口不能说的聋哑孩子。可是我没机会和他们一起玩，今年4月8日，一个偶然的机会，我走进聋哑学校和聋哑学生一起上课，一起做操，一起游戏。

一来到聋哑学校，我就惊呆了：这里的学生虽然听不见，但也会咿咿呀呀地“说话”。他们见了我，指指点点，都围过来看我。妈妈推荐我去和他们班的“弹珠高手”钱嘉乐一起打弹珠，于是我便去会了会钱嘉乐。

说真的，我也只是一个“弹珠菜鸟”，没几下，我的绿色弹珠就被钱嘉乐的蓝色弹珠紧紧逼住，好几次险些被撞倒。终于，轮到我出手了。我努力瞄准钱嘉乐的蓝色弹珠，用力一弹，结果射偏一大截。糟糕!我的弹珠在钱嘉乐旁边一点点，靠近墙。我以为死定了，但钱嘉乐太爱炫，想把弹珠射向墙壁，再反弹过来打我的弹珠，这一高难度动作以失败告终。我哈哈大笑，随意一弹，弹珠又一次掉在钱嘉乐的弹珠旁边。这次钱嘉乐不敢大意了，对准一弹，我的弹珠被打中了，真不愧是高手!

听妈妈说，钱嘉乐体育也是一流的，篮球、乒乓球、羽毛球、游泳样样行。我就去问钱嘉乐：“为什么你体育这么厉害，打弹珠也这么厉害?”他用手比划着，用含糊不清的语言说：“我喜欢运动，我坚持练了好久了。”他黑亮的双眼闪动着兴奋的光芒，脸上洋溢着自豪的笑容。

说话间，上课铃响了。我跟着他进了教室，是一节语言训练课。我一直以为生活在无声世界里的他们会像小鹿一样安静。其实他们的课堂比一般学校热闹多了。每人都有一面小镜子，老师一遍又一遍告诉大家舌头的位置和口型，还让大家亲手来摸一摸，感受一下气流的强弱和声带的振动，并用小镜子与他们自己的对照。大声的含糊的音节，灵巧的双手，丰富的表情，他们多么希望能说话呀!

在他们中间，我深深体验到他们学习的艰辛，也被他们学习的热情所感动。虽然他们身有残疾，但他们聪明能干，自强不息，令人佩服不已!

每一个人从诞生的那一刻起，就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。残疾人，也创造自己的一片蓝天，让爱，这跳动的音符，伴随着我、你、他一路同行。

留香记叙文作文四篇

作文是思考的笔者记录我们的成长轨迹，好的写作可以培养我们的逻辑思维和推理能力。写作时是需要投入大量时间和精力来的。热烈推荐这篇有关“留香记叙文作文”的文章让我们一起来欣赏，感谢你收藏我的作品希望它能为你带来快乐！

留香记叙文作文 篇1

依旧记得那令我难忘的香，是田间的水稻，是山林的竹香，是小径的野花。每每感受这样的芳香，我就知道，她，来了。

外婆很少从乡下上来看我，我和她接触的时间不长，但心中一直为她保留着一片空地。

小的时候我是跟外婆一起生活的，每天最开心的事莫过于跟外婆一起干农活，吵着嚷着就要去田间玩。外婆紧黎曼曲面眯着笑，舍不得合上嘴，乐着呵地接着我的小手，给我背上小箩筐，把我的手握得发烫。而我总不给面子，不想被外婆牵着，拖着小箩筐，一扭一扭地跑在外婆前面让她来追。不知道是我跑得快还是怎的，外婆总是追不上我。

到了田地里，看着里面黑沟沟的却止了脚步，一个人玩起地上的石子朝田里扔。外婆却拿着镰刀，弓着腰，一刀一刀地割下去，虽然那是水稻，可我却一直以为那是像芦苇这样有个好名字一样的东西，老远地站在泥路上喊着：“外婆，我要这个。”于是本在那一头的外婆就会从密密的水稻丛中出现，逐渐映入我的眼帘，小心地把水稻放到我手中，叫我小心着，然后又在大太阳底下默默地割，隐藏在稻丛中，不见踪影，而我只在一旁的树荫下，听着知了的鸣叫独自玩着水稻。有时实在无聊，我就大喊着：“外婆你快点，慢死了。”不久，外婆便从稻间探出了脑袋说：“走吧，走吧，热坏了。”于是，我又跑开了，向着下一个目标狂奔。

到了小山脚时，天已不如在田间般明亮，反倒有些轻风，正是醉人的时候。每到这里，外婆都会一把拎起我跨过那些碍人的石头，然后叫我在一旁乖乖坐着，不许乱跑。然后不久她便回来并带来一筐竹子，拿了一个放在我筐里，还有一个给我玩。我喜欢竹子，因为它的香，很暖心就像外婆身上的香，令我感到安全感。下山时就要比上山快些，回家路上，天边已飘浮着彩霞，一片橙黄，太阳依旧那样大，慢慢地落下去。我喜爱路边的花然后把它摘下来戴在头上，一直要外婆说我真漂亮，说了一路，也就到家了。

而如今我学业繁忙没有一点时间回到乡下去看一看，只有外婆依然惦记着我。挤着时间，有一回说要带我吃大餐，但我要学习没有时间，便假装已经睡下，可她一进门我便闻到了那香，是水稻的香，是竹子的香，是小野花的香。可我却不再睁眼确认，直到这香淡了，才有滴泪珠从眼角滑下。

那香，我想留住它，深深地埋在心里，就像外婆一直在我心中。就像那时的水稻、竹子、小野花，它们一直都会有，一直都还在那里，一直散发着外婆身上的那种香。

留香记叙文作文 篇2

站在农村的小楼上，几缕炊烟从烟囱溢出。挽一缕炊烟，闻着它独特的香味，醉于其中。

一缕缕带着烟火气息的炊烟，勾起了些许对老家灶锅的回忆。

老家的灶锅是用老式的泥土、砖石砌成的，锅里蒸煮炒炖，灶膛里添柴烧火。年代已久，锅边的瓷砖爬满褐黄色的裂纹。白色的墙壁也被火舌舔成了黑色。

家中掌勺的多是奶奶，厨房成了她的工作场，锅灶就是她的生产线，五彩缤纷的菜肴魔术般从她手中华丽变身。若要爆炒某一样菜用到辣椒，那便是厨房里最欢腾的景象。待到锅里的油烧开，辣椒洗净，切丝，一股脑儿倒进热辣辣的油锅。随着“刺啦”一声冒起的白烟，辣椒的辛辣之气也随之四处逃窜，大有猛虎下山之势，直冲人的眼睛、鼻子和嘴巴，呛得奶奶不停地咳嗽。这咳嗽声和那浓烈的辣气形成一股难忘的香味，常驻于我的味蕾之中。

那口大灶锅，还承载着许多动人的味道。只有在这口大锅里煮饭，才能吃到香脆的锅巴；只有在这口大锅里煮粥，才能喝到甜甜的米粥；只有把红薯放进灶膛里去烤，才能吃到包裹着浓浓烟火味的烤红薯……这些美食在别处是吃不到的，这是农村的味道，是家的味道。

后来搬离老家，远离村庄，吃到这些美味的机会就越来越少，它们逐渐成为我舌尖上的渴望。随着时代的发展，煤气、电磁炉的普及和使用，充满烟火气息的锅灶被人们渐渐遗忘。抽油烟机也让烟囱退出了生活的舞台，使原本稀少的炊烟慢慢淡出人们的视线。

有时想起炊烟，想嗅一嗅那秸秆在灶膛燃烧的味道，便会回到老家。暮色四合，倦鸟回巢，站在小楼上，俯瞰小村庄，欣赏着那仅有的几缕炊烟。当微风轻起，我会狠狠嗅上一嗅，让这故乡特有的味道缓缓融入我的身体。整个人浸泡在这炊烟中，留住清香，忘却一切。

锅是烟囱的根，烟囱是炊烟的家，炊烟是乡村的魂。挽一缕炊烟，沉沦于其香。

留香记叙文作文 篇3

待春色三分，二分尘土，一分流水之时，总有一抹香气萦绕心头。我欲捕捉她那离奇的神光，却又转瞬即逝。

一月前，我去图书馆。很好的天气，一切仿佛坠落在春之漩涡里。绿意与阳光软茸茸地平铺开来，恍惚间有香气隐隐飘来，如仙乐滑落于青天。

我心惊。

是一株紫藤。虬枝盘旋地伏在树上，一片片的花如瀑布般悬下。紫色真如书中所写沉淀下来，沉淀在最小最嫩的花苞上。走近了细看，那花上有绒绒的毛，仿佛一张铺开的紫色的波斯地毯。香气淡淡地飘来，有午后阳光的味道。我驻足了很久，使劲扇动鼻翼，想留住它。

再相逢已是初夏。钱钟书先生的散文集已经看罢，正欲拜读他夫人杨绛先生的作品，闻得杨先生已经离去，不免唏嘘伤感。

香还是那样的香，只是愈发疏淡了，仿佛是随风摇曳的紫色影子。几日的雨零落了藤花。花瓣似船儿在水洼中荡漾。我怜惜地望着她们。只是“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。可那香呢？却愈发清雅，没有丝毫埋怨。我忽然意识到，香是不能强留的。你若有心，她便会自留，纵使花落雨降，她也会在你身边萦绕，永不消散。

到了图书馆，借了杨绛先生的《我们仨》。印象中的杨先生伴钱钟书度过了兵荒马乱，帮他整理《管锥编》，默默耕耘，待读了《我们仨》，才知老先生心态淡泊，德行之味，香远益清。这位被钱先生评为“最才的女，最贤的妻”的奇女子，于坚守中，走过了一个世纪的漫长岁月。书中有图：先生提笔著着文章，着一身紫色毛衣，像极了一株静静开放的紫藤。如今花落人走，可这淡紫色的香气却充盈于世间。不必强求，香气自留。瀑布一样的花，瀑布样泼洒，恐怕这才是留香的最佳方式。让自己成香，氤氲他人。纵使离去，也是托体同山阿，清香了这一方世界。

寸心原不大，容得许多香。待到春和景明、波澜不惊之时，我定会再见一株相似的藤萝，吐出相似的香；一定会见那相似的人，捧着相似的书，闻着，恋着。

留香记叙文作文 篇4

“先人栽树，后人乘凉……”几百年前的先人，为我们留下了一池的荷花香。

初夏，一股股热浪唤醒了还在沉睡的花苞，又一场大雨过后，几十亩的荷花正在争相绽放……

那是一个有百年历史的池塘，虽然只是一个死水塘，但池塘里以及池塘周围却一年四季生机盎然。不知是谁给它命名为“天鹅湖”，但我始终未见里面有过野生的天鹅。但在大部分时间里却可以看到水面上有游动着的小野鸭，因为它们比较怕人，所以总是在安静的清晨和午后，才能看见它们在水里捕鱼的身影。而这里的鱼在环境的影响下，大部分长的小巧玲珑。在鱼和野鸭都休息的夜晚，主权就交给了这里的小龙虾，这也吸引了许多晚上出来捕虾的“夜猫子”。

第二天一早，太阳才刚出来，就有了围着天鹅湖跑步和在湖边晨练的人。不久，阳光就变的有些强烈，只有一些坐在树荫下钓鱼的人手持鱼竿，两眼注视着鱼漂坐在湖边。但因为湖里的鱼大多都可以自食其力，所以他们桶里总是收获甚少，有时甚至空手而归。到正午时，除了有人回家时路过湖边，很少有人光顾这里。下午，可能会有人来这里划船，也会有一些拿着渔网来这里捉鱼的小孩。在天黑以后，许多附近的居民吃过晚饭后会出来散步。随着天色渐渐变得漆黑，湖边的人越来越少……

每年夏天，荷花盛开，湖的周围到处都是荷花的清香。在荷花盛开后，人们在欣赏的同时，却忽视了“前人栽树后人乘凉”的规则，多年前，湖里只有些芦苇和杂草，是我们可爱的子弟兵跳进湖里，用自己的脸盆把湖里的淤泥进行清理，工人们把荷花种植到里面，然后我们就看到了今天的'景象……

不知不觉中，荷花开了谢，谢了开，年复一年，每年我们都会闻到先人们留下的百年清香。

劳动记叙文作文9篇

文章写作能够帮助学生们提升个人修养，在写作中表达情感并调节自己的感情。你是否对写作感到困扰呢？今天笔稿范文网的编辑为大家推荐的是一篇关于“劳动记叙文作文”的精选好文，读完这篇文章后或许您的思路和观点会有所改变！

劳动记叙文作文 篇1

在5月7日的下午，仁川镇杨宅村口的田野上人头攒动，人们的笑声不断，红旗在飞扬。这是仁川小学综合小组54为学生，在胡忠德老师和羊荣灯老师的带领下，到田园举行别具一格的综综合实践支农活动挖贝母。

在活动中，我终于知道了贝母是什么样的了。贝母就是圆圆的，白白的，是生长在田野上的。

在活动中，我体会到了爷爷奶奶的辛苦了，我挖了又挖，捡了又捡，当时，我的手都被凝土粘得硬硬的了，但是我还是停不下来，，过了好一会，我和甜甜终于把一排的贝母捡完了。可我对面的的男生连一厘米都还没有捡完。我们捡到了黄昏都没有挖完呢！

我们总应该回学校呀！在路上唱起了歌呢！胡老师还在路上给我们拍了照片留做记念。

在这一天的劳动中我体会到了劳动中的快乐和幸福。

劳动记叙文作文 篇2

放假三天，每天都有课外学习，第一天英语，第二天奥数、第三天羽毛球，那么出游是没指望了，不过附近玩玩还是不成问题的。

第一天去了和平公园，同事给我做了个滚铁环，小时侯的我虽然谈不上是淑女，但确实没玩过这玩意，只有让苗爸先找找儿时的记忆了。苗苗对于滚铁环的兴趣远远不及暴走鞋，倒是铁环发出清脆的金属摩擦声吸引了不少带孩子游玩的爸爸们的目光，其中一个爸爸更是借着孩子想玩为理由把苗苗的铁环借去，自己玩得不亦乐乎。

第二天过的是名副其实的劳动节，天不作美，我们全家做了一天的家务。要大大的表扬苗爸，他清洗了全家的棉拖鞋并且把冬天的皮鞋、皮靴清理、上油，一双双铮亮铮亮的，再一一把它们收进鞋盒放进柜内。夏季的拖鞋、皮鞋换出来放在进门的鞋柜内。自己的衣服也是薄的站出来，厚的躺进去，现在发现衣服少真是好呀，苗爸的衣服他不到半小时就清理好了，四季的衣物占不到衣柜的半扇。我就惨了，先是清理苗苗的衣服，每到这个时候才发现孩子确实长得快，去年能穿的裤子衣服看着就小了，今年刚刚能穿的棉服也不能留，等到了冬季也不能再凑合了。统一清理打包送回外婆家，小侄子正好接得上。清理我的衣服是重头戏，想着就是艰巨浩大的工程。都说女人衣柜里永远缺少一件衣服，清的时候可没这种感觉。望着那些多年没有上身，无处送又不忍丢的衣物真是苦恼，只好再一次让它们压箱底。还是男人简单，衣服不外乎那几种，西服、夹克、T恤、衬衫、牛仔，不像女人，衣服裤子、裙子自不必说，长的短的、厚的薄的、连身的半截的、套头的开衫的，棉麻的针织的、羽绒的皮毛的光是围巾、内衣、袜子都得占满一个抽屉。想着昨天才在网上买条裙子，不由生出罪恶感来。等清理完我的衣物我已经是头昏脑胀，不想动弹了。奶奶下厨做午饭，苗苗也没闲着，给他安排了擦洗取暖器、电风扇的活，家里整个热火朝天的劳动场面。

第三天原本要上羽毛球课，教练临时取消了，为了不扫苗苗兴致，很想让苗爸带苗苗去球馆打球，无奈苗爸觉着水平太差担心在球馆丢脸，赖在家里不出门。看着苗爸发懒筋，我也不管了，把父子俩晾在家里我独自逛街。我去了汉街，开街时来过两次，都是和妹妹带着孩子来的，只看了个大概，今天可以仔细瞧瞧了。汉街真是潮牌林立，一个人没什么购物的兴致，倒是文华书店有的一看。帕帕罗蒂面包的咖啡味和书香拌在一起让人忍不住驻足，书店的布置很是亲民，2至4层都设有半层高的八九级阶梯，居然放置了薄薄的棉垫，爱书的人们聚集在此，好一幅静谧的图画。虽然书店不乏商业气息，进驻了一些动漫玩具、家居饰品和音像等图书的周边商品，单单是专门开辟出图书阅览区这一举动，就让我对他生出不少好感来。苗爸在家很是清闲，中午热了现饭现菜，碗还是苗苗洗的。父子俩玩了半天的大富翁强手棋，见了半天的周公，我不在家，估计两人都乐得清静。三天短假就这样结束了。

劳动记叙文作文 篇3

五月一日是劳动节，我们放了x天假。我在家待着没事，一个人骑着自行车去外婆家玩。在路上我看见有的人在种花，还有的人在种辣椒。终于到了外婆家，我看见外婆也在种花，我连忙去帮忙。外婆看到我来了，外婆很高兴，连忙把我拉到怀里问这问那。

外婆家门前有条小河，河水欢快地流着，清澈诱人。我看见一条条小鱼在河里游着，一群群美丽极了。看见河里映出一只蝴蝶的影子，就像真的一样。小河的岸边长几棵垂柳，垂柳的枝条细细的垂在地上，树下坐着几伙人，有的在聊天，有的在下棋，还有几个小朋友在玩捉迷藏，远处一位老人拿着钓鱼钓静静地坐在岸边钓鱼。还有花映在水中，美丽极了。有红的、白的、黄的、好看极了。河里还有鸭子、鹅在水里游泳，河边有几个妇女在洗衣服，树上的小鸟叽叽喳喳地叫。真是一幅美丽动人的景色呀！我想：这里的小朋友一定过得很快乐。

中午，外婆给我说要给我做好吃的，吃过午饭，我骑着车子慢慢地回去了，在路上我又看到了麦地里一片绿油油。到家我写作业，写了个把钟头，我弟弟在他们的学校上学，妈妈让我去接他，我骑着自行车去接弟弟，把弟弟接了回来。天快黑了，爸爸干活也快回来了，妈妈把饭做好，等着爸爸回来。爸爸终于回来了，我们吃完饭睡觉了。

第二天早上起床，爸爸急急忙忙吃了早饭就去干活。我们也吃饭，吃完饭，我送弟弟上学，妈妈在家洗衣服。我送弟弟上学回来看见妈妈还在洗衣服。我想妈妈每天多么劳累，我要帮助妈妈洗衣服。我先在水龙头上接了点水，然后把洗衣粉倒在盆中。又找来了些小衣服泡在盆里，泡了一会儿，用手搓，搓干净以后，再把脏水倒掉，然后倒上干净的水洗了三遍。把衣服洗完以后已经中午了，妈妈做饭，让我去接弟弟。把弟弟接回来就吃饭，吃完饭，把弟弟送到学校的时候，我们看见有人在修路。回来以后，我开始写作业，然后帮妈妈干家务。我把屋里撒了一点水，然后用扫帚扫，把脏东西扔了扔。

劳动记叙文作文 篇4

劳动，就是勤劳的活动。怎样才能算是勤劳的活动呢？大家在脑海中浮现的第一个词肯定就是打扫卫生，大家对打扫卫生都有一个看法，那就是又脏又累又难做，但是这些都是大家在生活中产生的灰尘和垃圾，其实劳动也能变得很光荣。不信？你瞧！

有一天，我刚刚上完奥数课，正准备到教室里拿书包回家。但当我到了教室，却被眼前的一幕惊呆了：教室里的灯还开着，风扇和电脑都还开着，但是教室里却空无一人，连值日生都不见踪影，可是教室却十分脏乱，一副无人打扫的迹象，我原本想去办公室找老师，不巧的是，老师都去开会了，办公室也空无一人，我只好放下书包，一组一组的打扫。

我先扫地板，刚开始时还很顺利，可是当我扫着扫着，突然我感觉我的鞋底粘粘的，我一抬脚，看见了地板上有一大片黑黑的东西，我只好拿拖把准备拖地，当我去装水时，突然发现了一个问题：如果装多了，我一个人抬不动；如果装少了，拖把无法浸湿，于是我只好将水倒到刚刚好的位置，便将水桶提到教室，开始拖地。大概五分钟过去了，那团黑黑的东西也被我拖干净了。我便把其它组的地也扫了一遍，将桌椅摆好，清理了讲台，擦完黑板就大功告成了，这时我看了一眼时钟，已经快清校了，这时我突然发现我的衣服已经湿透了，身上都是一股汗臭味，然而我却心满意足，开开心心的回家了。

劳动其实并不是像大家所想的那样疲惫，如果你正确看待劳动，你就会觉得，劳动也是一件很光荣的事情！

劳动记叙文作文 篇5

微风拂过，稻谷田里，几滴汗水，滴在了田里，嗒的一声，那金色的劳动的背影在闪动，不禁让我回想起那令我留恋的夏天。

清早，天还没有亮，外祖母和外祖父就早早地起了床，5岁的我也跟着他们一起起床。他们去割草，我也跟着他们一起去。

因为在家乡没有人拘束我，所以当时的我很任信。他们在田里割，我也跟着割，但是幼小的我连锄头也拿不动，我只能用手拔，不一会就满头大汗，而外祖母、外祖父他们却不累，他们一直低头干活。我问他们：外公、外婆你们累吗?

不累呀!

你累吗?累了可以休息。

不!我也不累。

好不容易我拿着锄头一下子用它割了一棵小草，我才割一下就已经腰酸腿疼，但是看看外祖父、外祖母，一根根白发在阳光的照耀下发出灿烂的光芒，头上的汗珠，一滴滴落下来，他们为什么没有像我一样喊疼，难道他们不疼吗?不!他们也疼，只不过没有喊出来。看见他们劳动的背影，每天早出晚归，辛勤劳动，那么好吃的菜就是他们种的，一粒粒谷穗，一颗颗小麦，里面不仅有他们对我的爱，还有对我的期望。想到这，我心里像针扎了似的，眼泪在眼眶里打转，一滴冰冷的泪珠落了下来，感恩的泪水一滴滴落了下来，我无声地哭着。

那一刻，我长大了，我体会到了劳动的辛苦，我体会到了他们的付出是多么伟大，我懂得了感恩与爱。

那个背影是那么纯真、那么朴实、那么温暖，它永远保存在我的记忆里。

劳动记叙文作文 篇6

俗话说：“民以食为天”，那么“食”是哪里来的呢?带着这份好奇，趁着五一长假，我们来到了外婆家。

一进门，就看到了头上戴着草帽、脖子上挂着毛巾、脚上穿着雨鞋的外婆，我们簇拥过去，问道：“外婆，你全副武装得像个“奥特曼”似的是要干嘛去啊?外婆被我们的话给逗乐了，笑眯眯地说：“我正准备去插秧呢，你们想去帮忙吗?”我和弟弟异口同声得说：“太好了，太好了!快走!快走!”我们一边说着一边扯着外婆的袖子，内心已经迫不及待得想一探究竟了。

来到田边，眼前一片片的水田惊呆了我，这么多片水田什么时候才能插完，我开始打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“没关系，有外婆帮你，这对你来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟了。”我顿时有了信心。外婆领着我们到了一片秧苗田，小秧苗嫩嫩的、绿绿的，一株挨着一株，似乎谁也离不开谁——有的抱在一起，似乎是在打招呼，有的低着头，似乎在和谁说悄悄话，有的在微风里颤动，似乎是谁讲了个笑话把肚子笑疼了……

接着我就学着外婆的样子拔起了秧苗，喀吧一声，秧苗被我拔成了两节。外婆笑着说：“没关系，找着了方法就不会断了，你看，把手握住秧苗的根部，用力一拔，就上来了。”外婆还告诉我：“拔好的秧苗大概三十株捆成一小捆。”我一边小心翼翼地拔着秧苗，一边好奇地问外婆：“秧苗不是已经种在田里了吗?为什么还要拔出来，再插到另一片田里，这不是多此一举吗?”外婆解释道：“这就好比种萝卜，种萝卜时，一个坑要放上多粒种子，就会长出多株苗，因为苗太多，根也交错在了一起，每一株就吸收不到很多营养，所以苗就会瘦而小。这时就需要把长得最壮最好的苗留下，其余的苗拔掉，秧苗也是一样的。”原来如此，我恍然大悟。

拔好秧苗，我们又来到了一块水田里，我和弟弟赶紧脱掉鞋袜，挽起裤腿冲下田去，田里的水凉凉的、泥土软软的，好舒服，正当我陶醉其中时，糟糕，我的脚居然陷进了泥土里，此时感觉整个身体都在下沉，我惊慌失措地抓住田埂上的杂草，使出浑身解数终于把脚拉了出来。我心有余悸，试探着把脚放在水面上，确认安全了才放松下来。

外婆告诉我，每隔十五厘米左右就要插上一株苗，而且走动时不能在田里留下太多的脚印，不然泥土就会流失掉，这样插下去的秧苗就会浮在了水面上。我二话不说，就开始干了。插秧可是件苦差事，秧苗似乎和我嬉戏似的，插得太轻，一回头它们已经浮在了水面上，随着水微微漂着，好像在嘲笑我。唉!这些“姑奶奶”可真难伺候。就这样一遍又一遍，长时间的保持一个姿势，我已经累得腰酸背痛了，想站起来，发现脚已经麻了，没办法，只好站在水里等待脚活动开来。

终于插得差不多了，我开心得像只小泥猴，随即做起了打油诗：“一时捆苗一时插，村庄儿女各当家，不会耕田与织布，也傍桑阴把秧插。”

劳动记叙文作文 篇7

试问，快乐是什么?有人说，快乐是废寝忘食的学习;有人说，快乐是无拘无束的自由;还有人说，快乐是争分夺秒的拼搏……而我认为，快乐是挥汗如雨的劳动!古今中外，中华民族就以劳动为美德，劳动也是衡量一个人的重要标准。

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会就得不到发展;没有劳动，人类就会变得一无是处。正因为如此，胡锦涛爷爷才会在两会中提出“八荣八耻”，并在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”

在每个人的生活中，劳动与它们是息息相关的。不仅仅是因为他们的劳动成果，那儿的过程也是十分的耐人寻味的，只有那些劳动的人，才会更加深刻的体会到劳动的可贵，劳动的苦，以及那劳动中所隐藏的快乐。

是的，对于以上的道理，我也是深有体会。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”

我喜欢和老舍先生一样，在空闲时浇浇花，琢磨养花的门道，在寂寞时与花交流，体会花的内涵，领悟草的真谛;在暴雨来临时，心慌意乱，腰酸背痛一次，但是，能够看到花安然无恙，心里别提有多开心了，这就是养花的乐趣。如果能到达如此境界，便能够锻炼人的身体与心境，久而久之，就能够真正走进生活了，从养花到笑谈生活，就是那么简单，只要你有心罢了。

养花既然如此，生活中何尝不是如此呢?不要轻视除草中的农民，其实，他们在劳动过程中比坐在空调间里的人们永远要快乐的多。并不是因为那些休息的人们可悲，而是在那些农民的劳动过程中，他们尝过劳动的苦，当他们回头看见自我劳动成果时，心里是十分高兴的，看那曾走过的坎坷路程，看那洒满汗水的土地，看那光辉的劳动成果，心里滋味是世界上任何作家都描绘不出来的。简直超出高兴的境界。试问那些不劳动的人有过这样的感受吗?

劳动的可贵之处，不仅仅是因为劳动过程中的苦化甜，就像咖啡一样，还有当世人看到自我劳动成果后的那种不一样的表情，看到这种表情，即使劳动的十分累，也会义无反顾的与群众一起欣赏，一齐开心，“再苦再累，为人民就心甘。”我想，每个人心里都应该是这样想的。

劳动是让世界变得更加美丽的水彩，劳动是让生命变得更有意义的魔法，劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐，是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动记叙文作文 篇8

今天上午10：30，我带着学校下发的圣安德鲁DIY免费劵和哥哥一起去做蛋糕。

朵朵白云和徐徐清风带我来到圣安德鲁总部。一到那就发现外面有一个长方形玻璃桌子和四把藤制矮椅，还有两个秋千，空气中弥漫着香甜的气息，给人一种很温馨的气氛。我走进蛋糕房，已经有三个小朋友在里面等着了，我拿出了免费劵，一位阿姨递给我一个本子，让我在上面登记，登记后我去洗了手。

我们就在外面的桌子上做蛋糕，我们几个小朋友都用双手撑在桌子上，盯着阿姨，好像她身上有金子，这是一位戴着眼镜的阿姨，她身上系着印有爱心的粉色围裙，脸上总是洋溢着甜美的微笑。她把好像装着面粉的四个塑料袋，和像奶油一样的黄色东西放在了桌子的正中间，说：大家好，今天我们来学习制作花生酥，花生酥是饼干类的甜点，请大家各自拿一个碗吧。还没说完，我们就已经把每样材料抢了一份。接着，阿姨指着那袋白色东西说：大家打开看一下，这里面是加了花生丁的面粉，然后倒进碗里，大家先用手掌把面粉压实。其他人都是小朋友，所以都在板凳上做，这下我的空间可大了！我把面粉倒进碗里，左手抓住碗的边缘，用尽全力把右手压在面团上，面团变薄变大了，我又把面团揉在一起，然后再往下压，一边用左手转动碗，当面团又变大时，再反复揉压。

过了一会儿，阿姨说我的面团已经压实了，便把那袋黄色的东西倒进碗里，又拿了一瓶装着像油一样东西的瓶子倒进了碗里。哥哥抢过我的碗问：这个是什么呀？我知道，这先倒的是奶油，后倒的是花生油。我抢过碗，得意地说。先倒的是鸡蛋液加苏打水，后倒的是色拉油。阿姨说。哈哈，你这个小笨蛋，全答错了。可恶！我继续开始揉面，那黄色的面团越揉越粘，把我的手上全都粘满了，搞得我心烦意乱，用力一甩，结果把面团甩到了地上。哥哥一看，气得跳起来，大叫：你这个小家伙，害我又少吃了几块饼干。浓缩才是精华！我笑着说。

过了一会儿，面团被我揉硬了，阿姨用手捏了捏面团，点点头说：差不多了，你把面团先揉在一起，然后搓成十六个圆球。我把碗壁上的面粉用手抹下来，然后把所有的面粉全部揉成一个长条，先扯成了两段，再把两段分成四截，然后再分成八段接着分成十六段。最后，我把十六个面团分别夹在双手里，搓成十六个圆球。那十六个白白的圆球，看起来甜甜的，不烘烤也很好吃。

我把碗递给阿姨，问道：这样可以了吗？可以了。阿姨拿过碗，用小勺把面球赶进了奶油里。最后，把黄色的面球均匀放在一个长方形盘上，放进了烤箱里，把温度转到烤饼干的一档。过了十分钟，阿姨打开烤箱，拿出了饼干，在外面放凉了后装进了袋子里。阿姨看我盯着袋子，笑着说：要不要先尝一块？我连忙点头，把手伸进袋子里，拿出了饼干，咬了一大口。这时，哥哥买了一盒蛋挞，问我：要不要拿一个？不要，我自己做的花生酥比你的蛋挞好吃多了！不吃算了。哥哥生气地说。

我的花生酥有一股浓浓的奶香，要上一口会觉得不是很甜，，但我第两口就把一个花生酥解决觉了。看来，我的手艺还真不错，做的饼干这么好吃。

原来劳动换来的成果比蜜糖还甜！

劳动记叙文作文 篇9

五一国际劳动节这天，风和日丽，晴空万里。吃过早饭，爸爸说：“我们区文化广场玩吧!”听爸爸这么一说，我非常高兴，因为我的作业已经快完成了，可以一起出去玩了。

广场上的景色真美呀!小草嫩嫩的、绿绿的，像崭新的地毯，玉兰花在微风中翩翩起舞;天空中飞舞着各式各样的风筝;人工湖的水清清的，在水面上可以清晰地看到自己的脸。广场上的人真多呀!尤其是有很多小朋友，有的在玩钓鱼，有的在充气堡里玩捉迷藏，还有的在坐电动小汽车。

我不想去那些地方玩，因为用爸爸的话说我已经长大了，不再是小孩子了。于是，我便和爸爸妈妈坐在松树下的木凳上欣赏广场上这幅迷人的画面。这时候，有一个大约三岁的小男孩不知从哪冒出来，在甬道上蹒跚地跑着，忽然，这个孩子扑通一声跌倒了，“哇”的一声哭起来，我赶紧跑过去，将这个小孩扶了起来，并给他喝我的饮料，小男孩止住了哭声。这时，小孩的奶奶页赶过来抱走了孩子，奶奶夸我很懂事，爸爸说：我家孙璐琦长大了!

五月一日的早晨，小鸟唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦着树叶做的小窗户，可忙碌了!小蚂蚁们也在忙碌的搬家干活，我们家也不甘示弱，准备打扫卫生。

我和爸爸还有妈妈有条不紊，分工非常明确：爸爸负责擦窗户，妈妈负责擦门，我负责擦桌子，而我们的扫地机器人“一休”，当然是负责扫地和拖地啦!

爸爸在擦窗户时，嘴里哼着小曲，一边擦一边唱，抹布可乖啦!他跟着手哥哥，在窗边悠闲地散步，窗户像什么心情都没有似的，其实，她可开心啦!你看，抹布和手哥哥一起将她擦得亮晶晶的，一尘不染!

妈妈负责擦门，她手里拿着抹布，一会儿踮着脚尖，擦一擦，一会儿弯下腰，擦一擦，真有趣啊!

我也不甘示弱，拿着粉红色的小抹布在那翠绿的桌子上擦了又擦，桌子上“长”满了都打似的小水珠，在水面欢快地滚动，可调皮了!再把彩色的毽子整齐地放在上面，就好像一幅美丽的水粉画呢!

“一休”扫地和拖地是最好玩儿的了!他扫地时候会发出“吱——吱——吱”的声音，我猜这是他特有的声音吧!他有时会非常笨—：拖了一会儿就会撞墙或者钻进沙发底下出不来了。

我爱劳动，爱这个快乐的劳动节!在这个劳动节里，你劳动了吗?

我的家记叙文作文十八篇

平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，范文可以为我们提供各种参考，为此，小编从网络上精心整理了《我的家记叙文作文十八篇》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

我的家记叙文作文 篇1

如果家是一盏蜡，那么家风就如蜡烛的灯心;如果家是一条小路，那么家风则是照亮我们前进的路灯;如果家是一条船，那么家风一定是它的船舵。

我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中，妈妈就犹如天空中最亮的星——北斗七星，她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到妈妈把洗衣服的水倒进大桶里，一开始我不懂妈妈的用意，后来才知道妈妈是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次，在吃饭时我的碗里剩下了许多米粒，妈妈看到了就罚我背五遍《悯农》，从此以后我再也没剩过饭了。

妈妈很爱读书，我也喜欢。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵着华夏儿女的结晶”，也常常教育我要多读书，读好书。妈妈读过的书似乎要比我们用的纸还要多，满满溢出的书，总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书，每一本书几乎都有意间花花绿绿的衣裳。

在我的印象里，爸爸是一位热心肠的人。左邻右舍只要有求助他的事，从不推辞;家里呀，只要有新鲜事，就会不吝惜与邻居分享。记得有一次，邻居家的网线坏了，爸爸就帮助了他们。邻居家就很感谢爸爸，直夸爸爸真是个热心肠的人。

我希望我家的家风家训能世世代代的传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻要求自己，弘扬民族精神。

我的家记叙文作文 篇2

我的朋友家有一只非常可爱的猫咪，雪白的毛发，见着了人总是胆胆怯怯、羞羞答答的，一双大眼睛闪烁着拘谨和不安。我随手拿起了一只毛绒玩具熊想逗它，它不但没有表现出一只三个月大猫咪应该有的顽皮与好奇，直到弄清了我没有敌意后才渐渐的投入到游戏中。

此时此刻，我的朋友把它从地上抱起，向我讲述了它那离奇的身世。

以前，在我家小区附近有一只野猫，朋友曾好几次见到它在阴暗的角落里出没。野猫也有了爱情，爱情的结晶就是七只猫仔。野猫妈妈无力抚养这么多后代，它自己过的都是饥一顿饱一顿的生活怎么还能养活这么多张口呢？小猫断奶之后，它把一只只小猫衔起来，放到小区住户的门口，然后在暗处躲起来，等待，一直等到这户主人家发现了小猫后才能安心的离开。即使小猫被高高兴兴地抱进家里，野猫妈妈也并不立即离去，它要在外面多耽一会儿，直到确认小猫已被这个家庭收纳，才回窝里去衔下一只。听说有几户抱回小猫的是小孩子，不到五分钟后小猫就被家里的大人扔了出来，这时野猫妈妈会衔起它到另外一家去碰运气。后来有只小黑猫始终无人接纳，也许它颜色不够吉祥，也许是小区的宠物已趋饱和，总之是野猫妈妈自己抚养了它。

我的朋友点点怀里猫咪的鼻子说：还记得你妈妈吗？你妈妈不要你了。你想妈妈不？猫咪喵呜地叫了一声作为回答。

我的朋友又说，这只小猫自从抱回来后就再也没有出过家门一步，它对大门有着根深蒂固的恐惧，大概是曾被别人家扔出来过吧。如果朋友偶尔把它抱到门口附近的区域，它会发出凄惨的叫声并极力挣脱，它怕被再次遗弃。也因此，它从小就乖得出奇，未经人指导就知道在地漏处大小便，也不象一般的小猫，把沙发和床单作为自己习武的场地而抓得四处开线。它与主人建立起深厚的感情与默契，体现出猫类少有的对人的依恋。我的朋友早晨七点出门上班，它每天早上六点准时把主人舔醒，为此朋友从来不用上闹表。每天下班时，小猫都会趴在阳台上看望，期待主人身影的出现。

朋友讲完了小猫的故事，我深深的陷入了沉思。为什么会这样？哦，动物也有自己的感情，自己的思想；动物也有自己的爱恨、情仇，自己的辛酸苦辣；动物也有感情，它也有喜有悲，它也有自己的爱情和亲情。

那为什么野猫妈妈甘冒大险，将自己的亲生骨肉交到人类手里呢？我想，这只野猫妈妈一定是家猫出身，它也曾享受过家庭的温暖，主人的爱怜，它了解人类，深知幼小的猫咪对大多数人都有一种强烈的诱惑。

它也未必是抚养不了这窝小猫，更合理的解释是它不愿小猫一生过着饥寒交迫的生活。它知道，小猫在别人家里，会吃着美味的猫粮，躺在宽敞的阳台上享受阳光。真是用心良苦啊！谁能说母爱的光辉只在人类中闪耀呢？

野猫的后代也终于没有辜负母亲的期望，每一只小猫都健康地成长起来，没有一丝的野性，其聪明乖巧还越过了寻常家猫。但愿它们不要遭受野猫妈妈的不幸，被主人遗弃而流落街头，也愿我们城市、乡村的各个角落的野猫一族会终于消失，因为它们始终渴望的，依然是人类的温暖的爱。

我的家记叙文作文 篇3

我想：如果我们的家是一棵大树的话，那么我们应该是树上的叶子和花朵，而我们的父母就是默默无闻一直为我们付出的树根。有了爸爸妈妈的辛苦付出，才让我们能够幸福快乐的成长。

爸爸每天辛苦地工作，为了赚钱养活我们这个家。妈妈每天辛苦地操持着这个家，照顾着我们全家的衣食住行。这个家能够越来越好，全靠他们辛苦地付出。

却很少有人看到他们的付出。而他们却也从未在别人面前争取过功劳。只要有人在他们面前说：“你家孩子长这么高了。”“你家孩子真懂事！”“你家孩子学习真好！”……他们听到这些话语，心里准保乐开了花，比吃了蜜还甜。

而我们这些做树叶和花朵的，却很少有人能够体会父母们做树根的苦心。甚至一味的索取，从来没有想过回报。虽然父母为我们辛苦地付出，从来没有想过回报。但是，如果有一天，我们真的失去了他们。“子欲养而亲不待”的伤悲恐怕一辈子也无法弥补。

在网络上和报纸上，曾经看到过很多类似的新闻和报道。许多人长大成人之后，还是一个“巨婴”，不能够在社会上独立自主的生活，每天全要靠着自己的父母养活，成为一个啃老族。自己丝毫没有感觉到愧疚。

我想，这些树叶和花朵，为了自己能够光鲜亮丽的生活在这个世界上，只知道一味索取，如果有一天树根再也承受不住，那么它们也只能被风吹落，在这个世界伤害消失。

我的家记叙文作文 篇4

每个人的家里都有家风，我家的家风是严谨。

有次做数学题时，我想反正就最后一道题了，我才懒的写过程呢还不如只写个答案。趁早去看动画片。于是我龙飞凤舞的写了个答案，一溜烟跑去看动画片了，我看的正起劲时，妈妈回来了，妈妈奇怪的问：“咦？淼淼今天作业怎么写这么快”？我心虚的嗯了一声。妈妈放下包就去检查作业了，不一会，只听见书房传来一声吼：“吴淼你给我过来”！我怯生生的走了过去，只见妈妈的脸红彤彤的，手里紧紧的攥着我的作业本一副像随时把我吃了的样子，不就是没写过程吗，至于发这么大的火吗。妈妈说：“你为什么不写过程”？我气鼓鼓地说：“干嘛一定要傻乎乎地写过程啊”！妈妈越发生气了，大声说：“给我去罚站，好好想相你做错了什么”！我真是气死了，我不都写了答案了吗？妈妈真是小题大做。过了一会妈妈来找我了，妈妈蹲下来拉着我的手，意味深长地说：“淼淼，做每一件事都要严谨，就像你写数学题一样就算你已经心算出了答案，也要认真写好过程，为以后打好基础，妈妈说你明白了吗？”这件事好像真是我做错了，我真不应该为了看动画片而敷衍了事。我点了点头，然后妈妈说：“我知道你非常想看电视，但你要把作业认真完成后才能看啊！做什么事都要尽自己的全力去做，不管做什么都要一心一意严谨地去做。”我知道了，妈妈，对不起，我会改正的，我抱住了妈妈认真地说，妈妈开心的笑了笑。

这就是我家的家风，它教导我提醒我时时刻刻记着在学习上努力更上一层楼。

我的家记叙文作文 篇5

我们家有三位成员，我、爸爸和妈妈。我们是一个三口之家，虽然人少，但很幸福。爸爸是个公交车司机，妈妈是个商场营业员，我是个学生。我们家吵架的事发生的少，有时因为一些鸡毛蒜皮的小事也会吵上一架，不过第二天就风平浪静了。

妈妈的千里眼，顺风耳：

我的妈妈有一双千里眼和一对顺风耳，什么事都瞒不住她。有一次我成绩没考好，回来装作什么事也没发生就去写作业了。妈妈走进我的房间对我说;“考试卷呢”?我惊讶的说：“您怎么知道我今天发考卷?”妈妈说：“我从你的神情里看出来了，还有你同学走路的时候也在聊试卷。”我傻眼了，乖乖的从书包里拿出了试卷。

爸爸的大饭量：我爸爸饭量大，出去吃饭喝了半瓶酒还能吃下几碗饭，一点也不涨。有一次在外面吃饭，只有菜没有米饭，可把爸爸饿坏了，回来一点也不挑食，没饭了，就吃面条和馒头，吃饱了就行。

我的倔脾气：我的脾气倔，只要我一不顺心就会大发脾气，谁讲也没用，有时我还不理人呢!有一次，我和爸爸吵了一架，是因为他讲的没有道理，还不听我的，我就和他大吵了一架，谁劝也没有用，我半天没理他，最后还是老妈“三顾茅庐”费了好大工夫才把我劝回去。这就是我的倔脾气!

这就是我的家庭成员，一个幸福的家庭!

我的家记叙文作文 篇6

什么性格、个性，人人都有，我家也不例外。爱唠叨却又勤劳的爸爸，脾气暴躁但却善良的妈妈，调皮却又可爱的弟弟，倔强但却活泼的我。这么一大家子，性格各不同，怎么会凑在一起呢?且听我慢慢向你道来。

别看我活泼，可脾气却不怎么好，经常跟弟弟打打闹闹，跟爸妈吵吵笑笑的。有时还特别不懂事，爸爸妈妈教育我，我非但不听还跟他们顶嘴。他们呀，也不吃素，经常跟我干。弟弟还经常在旁边煽风点火，你说热闹不热闹?

这个家庭还有相亲相爱的一面，爸爸非常爱这个家，每天起早贪黑地辛苦地为我们劳作着，给我们撑起了家庭的大伞。妈妈是个心灵手巧的人，她绣得一手好刺绣，把我们家打扮的干干净净，漂漂亮亮的，他每天为我们做饭，洗衣服，打扫房间，是个确确实实的好妈妈。我和弟弟有时也非常的懂事。有时，爸爸工作了一天，回家累了，弟弟就急忙送上一杯热茶。有时，妈妈上班乏了，我就帮她揉揉肩，捶捶背。有时，爸爸妈妈回来晚了，弟弟和我就为爸爸妈妈做上可口的晚餐。

我们一家人呀，也经常在一块玩耍，我们经常玩“猜猜我是谁”的游戏，游戏的规则就是一个人把一个人的眼睛捂住，然后说：“猜猜我是谁。”也可以一个人把自己的蒙住让别人猜猜自己是谁。一般我们可是很默契的，可是每次轮到我可爱的小弟弟时，他却怎么也猜不对，不过，时间一长玩的次数多了，我那机灵的小弟弟玩的就非常好了，也算是一个大玩家了。

我知道有一种幸福叫守候，有一种幸福叫思念，有一种幸福叫眼泪，有一种幸福叫成长，有一种幸福叫温暖。我的家让我感受到了什么是幸福，什么是爱。

愿幸福永远溢满我的家。

我的家记叙文作文 篇7

每天清晨都是被妈妈叫醒，懒懒地吃着早餐，可是一想到要上学，我的精神就振作了。背着小书包，几乎小跑着去学校，虽然教室在4楼，但是一路上都会遇到同学们，说说笑笑很快就到了。

美丽的校园在我们的嬉笑声中缓缓醒来，三三两两的同学们开始进入校园。轮值的同学们打扫完教室后，就开始了我们的晨读时间，朗朗读书声回荡在校园的每个角落，学校生活的一天正式拉开帷幕。

我喜欢数学老师的严谨，英语老师的幽默，科学老师的风趣，我更喜欢语文老师生动活泼。她严肃认真，学习上对我们十分严格，生活上却像妈妈一样爱护着我们。我身上总有太多的坏习惯，让其他科任老师都感到束手无策，可她一直没有放弃我，总是鼓励和帮助我改正，让我重拾学习的信心，我感到特别温暖幸福！她就是我们的班主任--巫老师，我很幸运能遇到她。

下午的课程都是我们喜欢的，信息课更是我们的最爱，每次为了抢占最佳位置，早早地在电脑室门外等候了；音乐课老师教我们吹口琴，一起唱歌；体育老师带领我们做各种体能训练；美术老师用神奇的画笔教我们描绘着学校的生活！每一位任课老师的教学本事都让我们赞叹不已。学校还会定期举办各种创意比赛活动，同学们可以发挥想象力和锻炼动手能力，虽然我们的表现力可能很幼稚，但每份作品都是我们努力学习的成果，更凝聚了社团辅导老师们为丰富校园文化和培养学生而付出的汗水和智慧，它为校园增添了无限的活力。

其实学习是一件极其枯燥泛味的事情，感觉每天有看不完书，写不完的作业，可我们仍然还是喜欢学校。我们需要老师监管却害怕约束过多，总盼望早点放假，每天能睡到自然醒，可是放假久了却又开始想念学校，想念老师和那群志同道合的小伙伴们。我们大部分的时间是在学校度过的，学校每天都会发生许许多多有趣的事情，我们更能学到丰富的知识。所以我们要学会珍惜，感恩！我们要开开心心地学习，认认真真地生活，快快乐乐地成长。用我们美好的青春活力和学习热情点亮我们的校园，让学习生活更加的美好。

看，这就是我们美丽的校园，一个温暖大家庭，快乐健康，温暖幸福！

我的家记叙文作文 篇8

妈妈说我们家里有两个懒虫，分别是我和爸爸，我称爸爸为大懒，爸爸称我为小懒。

星期天的早上妈妈下夜班回到家里，我和爸爸还在熟熟的睡着，打着甜美的呼噜，小狗见到妈妈回来，高兴得又蹦又跳，妈妈急忙说：“乖乖别叫，让两个懒虫多睡一会儿，他们平时工作学习辛苦了，我这就带你出去转转。”

“起床啦!起床啦!小狗都锻炼了一圈回来了，两个懒虫还在睡觉!”妈妈遛完小狗回来后一边拉窗帘开窗户，一边大声地叫着我和爸爸起床，大懒和小懒互相嬉闹的起床后，一天忙碌的生活开始了，爸爸负责买菜煮饭，妈妈去超市买日常生活用品，我负责写作业。

吃过午饭，又到了睡午觉的时间了，我提议我们一家三口一起睡大床吧，可以聊聊天再睡觉，爸爸妈妈说：“好啊，这个主意不错。”可是等我睡醒后一看，床上就只剩下大懒和我这个小懒了。“唉!别提啦”妈妈说：“跟你们这两个懒虫一起睡觉可真是受罪，左边一个大呼噜声，右边一个小呼噜声，两个呼噜声就像一个交响乐团，此起彼伏，你来我往，真是热闹极了，我还是到客厅里去清静一下吧!没想到来到客厅里一看，小狗睡得更香，也在打呼噜呢!”

“哈!哈!哈!”我们一家三口都笑了，原来我们家还有一个小小懒。

我的家记叙文作文 篇9

我生活在一个幸福的家庭里，家里有三个人：幽默风趣的爸爸、严肃冷静的妈妈和天真无邪的我。我们每天都生活在一起，是那么快乐、那么和谐、那么美好。

我的爸爸特别搞笑，经常能逗得我和妈妈哈哈大笑，妈妈工作一天的疲劳，在欢乐的笑声中烟消云散了。他特别喜欢唱歌，没事的时候就会吼上一曲，听得我和妈妈直皱眉头，因为他总是瞎改歌词，音也不够准，音调经常跑到“姥姥家”去。爸爸对妈妈很体贴，因为妈妈工作很辛苦，所以爸爸几乎包揽了所有的家务活。爸爸烧的菜很好吃，我和妈妈都称他为“厨师大王”。我爸爸的手也很巧，他扎头发的技术也不差，每次妈妈有事外出的时候，都是他帮我梳头，扎的辫子可好看了。

我的妈妈是个温和的人，但对待我的学习十分严格。当我做作业和考试粗心出错的时候，妈妈总是严厉地批评我。不过我妈她也是个很爱笑的人，她总是每次看到熟人都要笑着问好。妈妈很关心我，每次我受到挫折，心里难过的时候，就会安慰我，开导我。我生病的时候，她就一直陪在我身边。妈妈在生活上对我的照顾是无微不至的。每天早上为我准备好可口的早餐，让我有充沛的精力投入到学习中去。

而我是个能歌善舞的小女孩，我还代表学校去参加声乐比赛呢!我学习认真自觉，从不要爸爸妈妈操心，学习成绩也不赖，星期天还帮爸爸妈妈做家务呢。

看，这就是我的家，一个充满温馨的家庭。

我的家记叙文作文 篇10

我的三个家

刚出生时，我生活在一个不足40平方的小屋子里，我爬到这儿，爬到那儿，总觉着房子太小，这儿碰墙，那儿挨壁，没有我的“容身之处”。硬硬的大床，矮矮的墙，好像历经了几十年，所有的东西都破旧不堪。而总共才只有一个房间，所以爸爸妈妈卖了一块大帘布把房间一分为二，里面是卧室，外面是客厅兼厨房。做什么事都感到挤。

4岁时，我随着爸爸妈妈住进了60平方中屋里，虽然不挤，但地方还是不够大，大床开始软软的，那时我还绝的蛮大的，也许是因为我刚住进来吧。房子分三个屋，卧室、客厅、厕所，虽然地方笔以前大了点儿，但还是级“挤挤三堂”。房子是大了点，但摆设依旧和小屋里的一模一样，就是桌子、凳子，刷了油漆，生活条件也好了点，至少爸爸妈妈会买些虾、鱼给我吃。

10岁时，我们搬进了100多平方的大屋里，所有的东西都大了个“翻身仗”，新的家具；新的家用电器，在我眼里一切都是新的，床又软又平，桌子、凳子，都换了一套。房子总算有7、8间了，厨房、卧室、阳台、书房……井井有条的分在一个个房间里。电冰箱、彩电、洗衣机、电脑……都成了我们家庭的一员。这些电器操纵起来得心应手，受到我们全家的热烈欢迎，这几年来，家电们一一来到我家，生活水平大大提高了。

xx了，祖国发生了惊天动地的变化，就拿我们家来说，房子大了，家电多了，再也不必为天气热而烦恼，因为有了空调，也不必为饭菜过夜了而担心，因为有了冰箱……随着生活水平的提高，我们的家也越来越变的温馨了，我喜欢我的三个家，但更喜欢我的新家

我的家记叙文作文 篇11

一条崎岖的水泥路通向了外婆住的那个山村。连山拥着一条狭长的谷地，人们在这里的河床边筑屋居住。所幸外婆的家就在这儿，如果在山上，那对两个花甲之年的老人来说，这可就太艰辛了。

外婆的家是三层小楼。一二层是住人的，三楼则是个大阳台，没有拱形的层顶。这里用来晒农作物的。正巧现在是金秋，我身旁正有四大筐收获的黄豆。一颗颗圆鼓鼓的，两季的沉淀让它们显得分外的金黄饱满。那靠在围墙角上的一筐白雪，正是棉花，一簇簇的白绒像天上云，洁白柔软。

三楼阳台，不仅仅是用来晒庄稼的，更是我用来学习的地方。

一张桌子，一把竹椅，一个人，一本书，多么惬意。点点阳光洒在身上，在地上映出一个陶醉于书香的身影。抬头望，青山翠柏近眼前，袅袅炊烟上云天。想来五柳先生所期望的生活，可我正巧享受于此。这种亲近自然的生活任谁都要羡慕我几分啊。

一二楼住人，摆设都很平常，到也没有什么好说的。要说那就要说说门口的这条小巷了。

农家的房子都是挨着建的，两边门对门，中间隔开一条三米左右小巷子。出行都要走过这巷子间。通过大门看巷内的行人，行人也通过大门看你。外婆家习惯早吃晚饭，一家人围在桌前，时不时耳边传来几声叮叮当当的铜铃声。接着一位老伯牵着一头黄牛从门前经过。老伯对着外公喊道：三叔，今天又搞什么好吃的啦？接着笑着走远了，也不管外公是否回答什么。黄牛脖子上的铜铃叮当地响遍巷子，消失在巷子的尽头。

戴望舒的雨巷带着淡淡的愁怅，和它比起来下雨时的小巷子却是快乐的活泼的。

大雨太过迅急，少了分生气，暂且放开不谈。就说小雨吧！小雨朦胧，巷子里漫着水气。湿漉漉的感觉并没有浇灭小孩子的那朵快乐的火苗。因为是巷子，所以小雨没能将路面全部打湿，有一边却是干的。这儿本是孩子的天堂，三五一堆，刨个小坑蹲地上打起弹珠玩。也有扇卡片玩的，把袖子撸得长长的样子，使劲一挥，借助袖子带来的气流冲翻卡片。他们各个笑声不断，全不顾自己已是灰头土脸。孩子的笑是世间最美好的东西，能洗净一切污浊，如同雨沥轻尘。

我外婆的家在一个连山围绕的地方，一条小路连通着内外，这是桃花源，这儿是福地洞天。我爱这儿，因为这儿有我的童年。

我的家记叙文作文 篇12

我家有五口人，分别是爸爸、妈妈、奶奶、我，还有一只鸽子。

我爸爸是一名园林设计师，杨府山公园就是他设计的！他工作很忙，总是要加班，都没时间陪我玩。

我妈妈在中山公园管理所上班，我也弄不清楚她是干什么的，但她每天回来都很早，似乎不是很忙。她最喜欢逛商场，总是去商场买东西。她对我很凶，就像一只狮子一样！

我奶奶平时负责做家务，在下雨天时去学校接我。她最喜欢看报纸，每天去楼下拿报纸看。

我家还有一只野生的鸽子，它在我家阳台上做了窝，还生出了很多鸽子蛋。我经常用面包屑喂它，它总是吃得非常开心。

我家的书很多，因为我很喜欢看书，童话、小说、绘本和漫画，这些书都能摆满好几个书架了！

我爱我的家人，我爱我家！

我的家记叙文作文 篇13

我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看......

幽默老爸

爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。

夸张老妈

老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢！

最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽，我忍住笑，叫了她一声“馋猫”。

“研究生”—我

要说家中另一位重要的成员，那就是我啦！我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是，内心有许多稀奇古怪的想法，使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟，研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆了，研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断，看它们是不是还会游泳。为了这些研究，妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”，所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里，说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。

瞧，这就是我的一家，你跟喜欢哪一位呢？欢迎你来我家做客啊！

点评：家是快乐的港湾，家是幸福的海洋，你也有一个幸福的家吗？小作者这种分镜头式的写法非常独特，写出了一个人的特点，值得学习！

我的家记叙文作文 篇14

每个人都有自己的家，今天，我要和你聊一聊我的家。

我的爸爸是家里“行走的百科全书”，为什么这样说他呢，因为我无论问什么问题，他都能答上来。我的爸爸也是我的好伙伴，他讲话幽默，常常把我逗得哈哈大笑。我在和爸爸玩耍时，时间便会飞快地从我们指尖流过，每次都让我意犹未尽。

我的妈妈身材苗条，有着一头乌黑的披肩长发，一双大而有神的眼睛，一张樱桃般的嘴巴，常常对着镜子夸自己是个大美女。她温柔时像只绵羊，说话轻声细语的。她生气时又凶悍得像头狮子，比如有一次，我沉迷在书中，妈妈叫了我四遍我都充耳不闻，妈妈怒气冲冲地走过来，一把抓起我心爱的书朝地上扔去，书页都破了好几张，我抬头一看，妈妈瞪着双眼，脸涨的通红，头上好像随时都可能燃起火来。这样的妈妈让我害怕也让我心疼，只好乖乖听话了。

我的外公外婆十分疼爱我，天天来学校接送我，不管刮风下雨，我总能在校门口看见他们的身影。最疼爱我的，莫非是奶奶了。每次我去奶奶家，奶奶总会烧一桌好菜，让我吃个够。

哎呀，我都忘了介绍我自己了。我是一个活泼可爱的小女孩，我十分喜欢看书，还喜欢结交朋友，所以我身边有许多好朋友，他们与我一起分享快乐与忧愁。

这就是我的家，我生活在一个如此有爱的大家庭里，我觉得幸福极了。

我的家记叙文作文 篇15

我爱我家

我的家是一个幸福的国度。在这里，有英明的女王，有忠诚的大臣，还有无私奉献的御厨。

妈妈是至高无尚而又英明的女王。天冷了，她见我的手套小了，便去超市给我买了一双。她又是一位“体恤民情”的女王，当我这个忙于处理政务的大臣终于从“政务”中“解脱”出来时，女王便发话了，“嗯，写完作业了，拿给我看看！”女王发话，我哪敢怠慢，便将作业拿给妈妈。“嗯，不错！”妈妈看后点点头说。能得到妈妈的夸奖，我当即喜笑颜开。可我若写得到好，妈妈便说：“你看你呀！写得这么差，天天上课怎么学的呀！”我便不寒而栗。女王一发威，我自然多了一份用心，成绩也就上去了。

老爸是御膳坊的大厨。每天放学到家，便有香香喷喷的确饭菜摆在桌前。每份饭菜都是香甜可口，可这活干久了也会累啊！老公便时不时的给自己放个小假，可他这一放假，便引起了老妈的强烈不满，“不回家给我们做饭，你想罢工啊！”苹果教育%

因为妈妈天天上班比较忙，回家相当比对较晚些，爸爸这一罢工，我和妈妈回到家里便觉得冷清清的，也没有了往日的气氛，桌上也没有香喷喷的饭菜，妈妈忙着做饭也不说话，而我只有默默地走到桌前先写作业，冷清的家就像一个炸药包，随时都会爆炸。又是一天，爸爸很晚才回到家里，终于，炸药爆炸了，妈妈非常愤怒：“你这几天回家这么晚，家里什么事都我一个人做，我看你是真想罢工啊！”

过了一会儿，爸爸似乎知道自己错了，诚恳地向妈妈道歉。我说：“妈，您女王肚里能撑飞机，别生气了，不要和厨师一般见识。”妈妈也许是被我的话逗笑乐了，说：“行、行、行，也罢，御厨每天也够辛苦的，罢罢工也能理解！”我们家又恢复了往日和谐的气氛。我和老爸都甘愿臣服老妈。

这就是我们家，相互依存，平时少了谁都不能正常运转，我爱我家，爱女王妈妈，爱御厨爸爸，我的一家，永远温馨，永远幸福！

我的家记叙文作文 篇16

我住在一个温暖、舒适的三口家庭里，我爱我的家。

在我的家庭里，有一个调皮的弟弟，他呀，一天不犯错误，心里就直发痒痒，记得有一次，我放学回家，突然，我发现我的玩具箱不见了，是谁盗窃了呢?那可是我昨天新买的玩具啊。

我怀疑是内贼干的，于是我跑到弟弟面前：“是不是你拿了我昨天新买的玩具?”

他一本正经，摇了摇头，说：“我自己有玩具，干嘛要拿你的玩具呢?”

我还是不相信他的话。于是，便把他的小书包拿来，向里面一看，哇，这不是我新买的玩具吗?还振振有词地说没拿呢!

我还有一个“懒”爸爸，他呀，平时也不知道多陪陪我，整天一有空就知道去钓鱼。有一次，是暑假，他回家，还是和以前一样，给了我10元钱，让我去买一个自己喜欢的玩具，之后呢，便天天拿着鱼竿去钓鱼了。哎!不知道我这个“懒”爸爸何时改掉这个懒毛病呢!

我的妈妈是一个温柔勤劳的人。她平时对我学习可严格了，总爱管我的学习，一有空闲，就问我作业有没有做好，最近学习怎么样，有没有被老师表扬。哎，有时我真嫌她太唠叨。

这就是我的一家，我生活在这样的一个家庭中，有时快乐，有时烦恼，但是我永远爱我的爸爸、妈妈还有调皮的小弟弟，更希望我的一家永远和谐、快乐。

我的家记叙文作文 篇17

童年给我记忆最深的就是跳舞，从四岁开始我就参加了央视蓝天艺术团，我们每天都要去电视台排练，爸爸妈妈都是一起送我去台里，而他们就在电视台外面等我，不管刮风下雨，有的时候，赶上台里演出联排，就会到深夜一两点，也是常有的事，但不管怎样，从台里出来的第一眼就能看到妈妈，而爸爸永远是那个为我们保驾护航、风雨无阻的守护人。看到他们的一瞬间，我就会觉得很快乐!很幸福!

经过这样的长期训练，我也越来越喜欢舞蹈，喜欢在舞台上跳跃、旋转的感觉。可是，随着我年龄的增长，练功就成了我最不愿意做的一件事，因为压腿真的好累，好疼，我实在不能忍受。

记得又一次我在练功，老师的要求很严格，压下去以后，谁也不能起来，我被疼哭了，跑出教室跟妈妈说：我不想练了，也不想跳舞了。妈妈看了看我，并没有生气，而是让我坐在她的旁边，对我说：练功是很辛苦的，如果想把舞蹈跳好，就必须要练功，这样才能做出更优美，更难的动作，否则就永远不能进步。如果那么容易成功，不都成舞蹈家了吗?我虽然心里认可，但嘴上还是说：我不想练了，我想回家。妈妈又说：咱们不着急，一点一点慢慢下，只要今天比昨天好，就是进步和提高，做什么事都会有困难，坚持，才能达到最后的胜利，加油!在妈妈的鼓励和劝说下，我又回到了教室，开始努力练功，这次我咬紧牙，使劲让自己达到最低的一个点，妈妈用一种肯定的目光看着我，我终于达到老师的要求。在不断刻苦练习和妈妈的督促下，我参加了多次舞蹈比赛，并且每次都获得了金奖和一等奖，在群舞的比赛中也都是领舞。我知道，在舞蹈的成长过程中，离不开爸爸妈妈给我的支持和他们的鼓励与陪伴。

但是，在一次四年级的舞蹈比赛中，由于放音乐的老师看错了时间，我没跳完，就停止了音乐，结果我只得了二等奖，我很伤心，也很失望。妈妈说：人生就是这样，什么事都会遇到，你准备的很充分，也许会发生其他意外，但你要想，如果你不准备好，也许结果会更糟糕。所以，我们只要努力了，过程比结果更重要。

从那时起，我知道成长不一定一帆风顺，但是不管什么时候，都有爸爸妈妈的陪伴和呵护，有他们的鼓励和支持，相信我终有一天会雏鹰展翅。这些经历也将是我成长的轨迹，是我最珍贵的记忆，我的成长离不开温暖的家。

我的家记叙文作文 篇18

一个家要有快乐，有幸福，然而最重要的就是温馨。我的家庭好似闹钟，滴答滴答的声音就好像幸福的声音。

妈妈像秒针，做任何事都要追求速度；爸爸像时针，动作一向缓慢；我和弟弟像是分针，将爸爸。妈妈永远的连在一起。

妈妈是我的家庭导师，每当我学习上有不懂的问题去请教她，有百分之九十九点九的问题都能解决。以前，我爱睡懒觉，就是妈妈改正了我这个坏毛病。记得那是一个早晨，我准备在多睡几分钟，因为我可不想离开我那温暖的小床，可妈妈说什么也不肯，死拉着我的手，想把我拉出去，我一动也不动，任她怎么拽，我死活也不出去，妈妈见这招没用，就换了一招。她走房门后，大声说：“女儿，你要是再不起床，我就把你的‘百宝箱’扔了！”妈妈真是太坏了，竟然用这招来威胁我，要知道，那里面可都是我的宝贝呀！虽然妈妈这么“坏”，但正是因为她的“坏”帮我改掉了不少坏毛病呢！

爸爸是我的好朋友，每当我向他求着买零食的时候，他总会答应我，但他又要求：一点要好好学习。因为我与爸爸之间的约定一般都会变为现实，所以我读书特别用，是爸爸给予我向上的动力，让我努力读书。

弟弟是我的学生，我是他的导师。他的学习归我教导。每当周末，我就扮演着这个角色，教他学拼音，认汉字。在我的帮助下，他的成绩提高了不少呢！我也非常愿意扮演这个角色，因为那样我感到很快乐！

这就是我的一家人，互相帮助，互相关心，这个家庭充满着欢笑，无时无刻，不在快乐之中。我爱这个温馨的家！更爱我那快乐，开朗的家人！

关于责任的记叙文合集(4篇)

作文是培养学生思考和分析能力的重要渠道，作文已经成为考试能力提高的重要途径之一。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习，你知道写作文最重要的是什么吗？笔稿范文网编辑推荐你不妨读一下“关于责任的记叙文”，请注意本文所述的重点！

关于责任的记叙文【篇1】

责任作文

责任是指一个人对自己和他人的行为或事物负有义务或担当的意识和行动。在生活中，我们每个人都有责任，不论是对自己的学业、职业、家庭还是对他人的关心、帮助，都需要我们承担相应的责任。责任是一个成熟的表现，也是一个人品质的体现。下面，我将以责任为主题，详细描述责任在不同场景中的表现。

首先，个人责任。作为一个个体，我们每个人都有自己的责任。首先是对自己负责，这意味着我们要对自己的学业负责，要付出努力去提升自己的知识和技能。无论是在学校还是在工作中，我们都要对自己的表现负责，要按时完成任务，保证工作质量。另外，我们还要对自己的生活负责，要注重锻炼身体，保持健康的生活习惯。个人责任的体现不仅仅是完成自己的任务，更是对自己的全面发展负责。

其次，家庭责任。家庭是我们成长的温床，我们有责任对家人们负责。对于父母，我们要关心和照顾他们，尽孝道。例如，我们可以亲自为他们做饭，关心他们的健康状况，帮助他们解决实际问题。而对于兄弟姐妹，我们应该以身作则，给他们树立榜样，理解和关心他们的需要。另外，我们还有责任建设和谐的家庭氛围，通过沟通和理解，使家庭成员之间的关系更加融洽。

此外，社会责任也是我们应该承担的重要责任。社会责任是指我们对社会和他人负有的义务和担当。首先是对社会公共事务的积极参与，如参加社区义工活动、环境保护和公益事业等。我们可以参加志愿者活动，帮助弱势群体，为社会做一些力所能及的贡献。其次是对他人的关心和帮助。我们应该尽力去帮助那些需要帮助的人，无论是身边的朋友还是陌生人，都应该给予帮助和支持。同时，我们还应该遵守社会道德规范，尊重他人的权益和尊严。

最后，环境责任也是我们应该肩负起来的责任。环境责任是指我们对自然环境负有的义务和担当。我们要养成环保意识，节约能源、减少废物的产生，保护我们的地球。例如，我们可以尽量减少对塑料制品的使用，多使用可持续性材料；我们可以多乘坐公共交通工具来减少汽车尾气的排放；我们还可以积极参加植树活动，为环境保护贡献一份力量。

总之，责任是我们每个人应该承担的重要角色，不论是在个人生活、家庭中还是社会和环境中，我们都需要肩负起相应的责任。通过履行责任，我们不仅能够提升自己的个人素质和品德，同时也能够为社会的发展和进步做出贡献。让我们时刻牢记责任的重要性，并将其付诸行动，成为一个成熟、负责任的人。

关于责任的记叙文【篇2】

较早之前在虚拟网络上认识了几位朋友，他们身处在不同地方，不论男或女，年龄和身份都不同，虽然相识了一段时间，直到现在我有所感觉到奇怪的现象，他们以为在虚拟网络上，所做的一切事情是不需要承担任何责任。有些人就利用这个空间，借助来宣传他的商品，顺势借助来免费买广告，亦博取别人的同情心来骗取对方的金钱，等等太多曾出不穷的事情。

偶尔翻阅报章都会阅读到有关这些新闻，但是，仍然有很多人都会误入这个圈套。其实并不是每个网站都存在坏份子，而是大多数人都未必可以分别得很清晰。有许多人就是麻目的去做某样事，而导致自己会有出错现象，有机会陷入圈套，所以被坏份子骗财。当你要去做某样事情的时候，认真的停顿几秒，不急于表现自己，所谓坏份子就不会有机会骗取你身上任何东西。就算不是虚拟网络，都会有不少人被人欺骗，很多人就是利用别人的同情心来骗取。机于种种事情，当你做每一样事情，都要付上一定的责任和承担，不论你是被人欺骗，或是你是欺骗人。

关于责任的记叙文【篇3】

责任作文

责任是一种重要的品质，它是一个个体对自己的行为、态度和选择所承担的义务和担当。责任的履行不仅体现了个人的品德修养，还关系到社会的和谐发展。在生活中，责任既包括对自己的责任，也包括对他人和环境的责任。作为一个现代人，我们应该始终牢记责任的重要性，并积极履行我们的责任，为社会、为他人、为自己做出贡献。

首先，对自己的责任意味着我们要认真对待自己的行为和学习。作为一个学生，我们要珍惜学习的机会，努力做到勤奋学习、掌握知识、提高能力。我们要对自己的成绩负责，通过努力使自己的成绩得到提高，这不仅是对自己的尊重，也是对老师、对家长以及对投资在我们身上的社会的尊重。同时，对自己的责任还包括对自己的言行负责，我们要言行一致，遵守社会公德，尊重他人，尊重规则。只有这样，我们才能够在社会中得到别人的尊重和肯定。

其次，对他人的责任是我们作为社会成员应尽的义务。我们应该关心他人，尊重他人的权益。当我们看到他人遭遇困难时，我们应该伸出援助之手。当我们发现他人犯错时，我们应该帮助他们改正错误，而不是持有冷漠的态度。在工作中，我们要认真对待每一个职责，尽职尽责，不辜负别人对我们的信任。只有积极履行对他人的责任，才能够创造一个和谐的社会环境。

此外，对环境的责任也是我们应当承担的责任之一。我们要爱护我们的家园——地球。人类对地球环境的破坏已经给地球带来了很大的压力，我们应该意识到保护环境的重要性。我们要节约用水，合理使用和处理垃圾，促进资源的可持续利用。我们要尽量减少碳排放，提倡绿色出行，种植更多的绿化植物。只有每个人都履行起对环境的责任，我们才能够拥有一个清洁、美丽的地球，让子孙后代可以生活在一个更加宜居的环境中。

总之，责任是我们每个人都应该具备的品质。我们要对自己、对他人和对环境负责。我们要时刻保持对自己的要求，坚定地朝着自己的目标前进。我们要心怀感恩和善意，尽力帮助他人，促进社会的进步。我们要保护环境，为地球的可持续发展贡献一份力量。让我们每个人都能够担当起自己的责任，共同创造一个更加美好的世界。

关于责任的记叙文【篇4】

责任作文

责任是每个人在社会生活和工作中都必须承担的一种重要义务。它体现着一个人的担当精神和为人处世的态度。正确认识并履行责任，不仅可以帮助个人实现自身价值，还可以促进社会的和谐与进步。在个人、家庭、学校和社会各个方面，责任都是至关重要的。

首先，个人责任是一种对自己的规范和约束。一个有责任心的个人会对自己的行为负责，不会轻言放弃，坚持不懈地追求目标。例如，在学习方面，我们要承担起自己的学习责任，认真对待每一堂课，做好课前预习和课后复习，主动参与讨论和提问。只有这样，我们才能在知识的海洋中找到自己的定位，成为一个有见识和有能力的人。

其次，家庭责任是建设幸福家庭的基石。作为一个家庭成员，我们要尽到自己的责任，关爱家人，尊重家庭的规则和习惯。例如，孝敬父母是每个子女的责任。我们要尊敬父母，关心他们的身体健康和心理需求。在家庭中，我们还要承担起家务责任，主动帮助父母分担家庭的负担，营造一个温馨和谐的家庭环境。

此外，学校责任是一个学生在学校应该尽到的义务。学生是学校的一份子，应该遵守学校的规章制度，尊重教师和同学。例如，在课堂上，我们要遵守纪律，不擅自离席，认真听讲和做好笔记。我们还要尊重老师的辛勤付出和教学安排，积极参加课外活动，为学校的荣誉努力奋斗。

最后，社会责任是一个公民应尽的义务。社会是每个人生活的大舞台，我们应该为社会的发展和进步承担起责任。例如，我们要遵守法律法规，尊重他人的权利和尊严。我们还要积极参与公益活动，关心弱势群体，为社会公益事业贡献自己的力量。

总之，责任是一个人成长和发展的必备品质。无论是个人、家庭、学校还是社会，责任都是不可或缺的。只有人人都能担当起自己的责任，承担起义务，我们才能共同建设一个更加美好的社会。让我们共同努力，将责任落实到每一个细节，为社会的繁荣和进步做出积极贡献。

记叙文周记(范本八篇)

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程，写作可以提高人们的思考能力。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，你现在正试图了解作文的撰写吗？相信我这是一个绝佳的机会您一定不想错过。

记叙文周记 篇1

窗外的雨稀稀沥沥的下着，夹杂着小孩子游戏的声音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自己在想什么，水?或许吧。我爱水，这是事实，虽然我直到此刻还不会游泳，我时常把自己想象成一只向往大海的鱼，住在小溪里，想象着大海的辽阔，大海的碧波万顷，但是要到大海去，需要冲出漩涡，绕过急流，越过险滩，最终跳跃龙门，到达心中的圣地。路途遥远，曲折，终点可望而不可及，但，我要冲，我要试一试，只有尽力的闯一番，才不会留下遗憾。

我不明白前路有多艰险，也不明白如果到不了终点怎样办，但有一点是无疑的，如果连试都不试一下，永远也到不了终点。

这似乎仅仅是想象，我敢吗?我已经没有勇气再往上飞，我害怕再受伤，数学考27分是我永远的伤疤，以前的豪言壮语灰飞烟灭，一切定格在一张不及格试卷上，一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七，二十七!一个似乎很可笑的分数，一个充满无奈的分数，一个令老师和同学目瞪口呆的分数，一个让我啼笑皆非的分数!我完了!

窗外的雨还在下，嘀嘀哒哒的敲击着窗户，小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止，我忽然想到河边走走已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌，向着远方只能说是远方，河水也不明白他要流向哪里，但是他还是在流淌，静静的，静静的，走向未知的远方。水已经变得污浊了，却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。

雨停了，我重新审视了自己。打点好行囊，朝着梦想出发吧!

天晴了，乌云必须会散去的。

记叙文周记 篇2

今天，我放学回家，发现自己的小屋乱七八糟，连写作业的地方都没有。看，床上落着我折的纸飞机，还堆放着一些杂物;窗台上都是我的乐高玩具和好几个不同阶数的魔方;桌上更是乱得一塌糊涂，书本、文具、零食……那些可恶的东西好像都懒洋洋地躺在桌子上、窗台上、床上嘲笑我：“我们就待在这儿，怎么了？谁叫你不收拾房间了，现在着急了？活该！哈哈哈……”唉，有什么办法呢？这都是我的坏习惯——只管拿，不管放，日积月累造成的。看着小屋这么乱，我实在无法容忍下去了，一场整理“大战”即将打响！

一战：清理桌子

我决定先收拾桌子——因为它真的乱得有点离谱了。一开始，我真是无从下手，到处一片狼藉，像台风过境一样。我先把物品都分了类，书放进书柜里，文具放到笔袋里，零食拿出去放到客厅的食物架上，但有一些零七八碎的东西不知道该放在哪儿，于是，我顺手把它们扔在了窗台上。当我把桌子收拾得一干二净时，转头一看……妈呀！刚才我往窗台上扔的东西，都堆积成山啦！下一個要攻克的难关就在眼前！

二战：收拾窗台

我赶紧把东西放到该放的位置，然后把魔方摞在一起，放在一个角落。接着，我端着乐高积木想把它放到书柜上，可是，只听“啪啦”一声，乐高掉在地上四分五裂了，上面的小人也掉了下来，但依旧保持着那帅气的姿势。我几乎要晕过去了，辛辛苦苦拼成的乐高就这样毁了！我叹了口气，心想：“为了屋子的整洁做出一点‘牺牲’也是值得的！”于是，我不管三七二十一，把零件塞进包装盒，放到了架子上，窗台终于恢复了它的“本来面目”。

三战：整理床铺

现在就剩凌乱不堪的床了。你可以数数我床上的纸飞机有多少，1、2、3……竟然有17架！这些可不是一般的纸飞机，而是“纸飞机大师”——我创造出来的顶级样式，有苏珊、复仇者、空中之王、斗牛犬、英雄号，等等，它们组成了我心爱的纸飞机战队！妈妈老想把我的纸飞机扔掉，因为家里各个角落都是它们的“降落场”，快让妈妈发疯了！不谈这些了，开始收拾！破损的纸飞机直接扔进垃圾桶，完好的纸飞机放入一个大纸盒里，这些纸飞机都找到了它们的归宿。最后我再把被子三下五除二叠好，完美！

“呼——”我长长地舒了一口气，现在的房间与之前乱糟糟的小屋截然不同了，真是让人神清气爽！看着这整洁的小屋，我很有成就感，当然，如果不想让自己的房间那么乱，我们就得平时养成“从哪儿拿，放哪儿去”的好习惯啊！哎呀，我的口气怎么这么像我的老妈呀！

记叙文周记 篇3

老师让我独自回家，我愣住了。啊？妈妈不来接我？她不是有车吗？她不是放假吗？她想让我晒得更黑啊？这什么意思啊？再说，我还没独自回家过呢。

一离开老师家，焦虑的我立即打电话给妈妈：“喂，妈妈，是你让我自己一个人回来吗？如果我迷路了，你……你可要来接我哦！”“好的。”妈妈爽快地回答，“迷路了，你就打电话好了。”打完电话，我可就放心多了，开始计划下一步该走的。

站在老师家楼下，我努力回忆来时走向老师家的路。记得进这小区，开始是右转，现在我回家应该也要右转吧？于是，我向右转了过去。没走上一百步路，我就发现不对劲了。呀！我往江边走干什么？这不是学起那个南辕北辙的家伙来了？哎，白走了这些路，还是往回走吧。我马上往回走。

走着走着，我发现了一家熟悉的店面。这不是爸爸经常带我来买早饭的店吗？对，就是这家。看来，回家的方向对了！继续前进。越来越多店面，在我眼前出现。看见我家的那幢房子了！

记叙文周记 篇4

红色记忆周记

今天下午，我闹着让妈妈带我去烈士陵园。妈妈答应了，我带着疑问，安静地坐在车上。

时间就这样慢慢过去了，当我们走到一个路口，转弯走了将近50米左右，被妈妈轻而易举地找到了。

我和妈妈来到烈士陵园的大门，迎面看到一座高大雄伟的'柱子，上面写着----英雄烈士纪念碑，碑的下面有碑文，还有两幅画，一副是打仗的英雄，一副好像是志愿军。

我们继续往里面走，我看到了好多烈士墓，每位烈士墓旁边都有一棵松树陪伴，烈士们都静静地躺在那里，但在我看来这一棵棵的松树，代表着他们从来都没有离开过我们。我走近墓碑，一个一个地看，看到好多写有无名英雄的字样，他们好伟大啊!

这时我想到了，思想品德书上学的一课----少先队员，红领巾是烈士用鲜血染红的，五星红旗上的五颗星象征着中国共产党，烈士们用鲜血和生命换来了我们幸福的生活。

我现在是少先队员了，当我看到红领巾的时候，就会想起烈士们，我向烈士们敬一个队礼，我不会忘记你们的。

妈妈的话：孩子长大了，想法多了。

记叙文周记 篇5

周末，我写完作业便去厨房帮妈妈扫地。

妈妈正在切洋葱。切着切着，妈妈突然放下刀揉起眼睛来。我急忙问妈妈哪儿不舒服，妈妈不好意思地说：“每次切洋葱都被呛得流眼泪，不碍事。”我觉得很奇怪，切洋葱时怎么会流泪呢？我问妈妈，妈妈也不清楚。我决心自己找到问题的答案。

我先翻了翻妈妈书架上的书，没有植物类的；于是，我打开电脑，上网查找，很快找到了相关答案。原来，切洋葱时，被破坏的洋葱细胞会释放一种名为蒜胺酸酶的蒜酶。在它的作用下，洋葱挥发性油脂中的含硫化合物会被转化为一种气体。这种气体会刺激人的眼睛，泪腺就会分泌泪液，把刺激性物质冲走。

那么，有没有打败洋葱这种“催泪弹”的方法呢？我又搜索了一下，还真让我给搜出来了！在流动的水里切洋葱，一部分水溶性的含硫化合物就可以被冲走；还可以在切洋葱之前，把它放进冰箱冷藏一段时间，使刺激性气体挥发得少一些。

我急忙跑到厨房，把其中的道理讲给妈妈听。妈妈把洋葱放到冰箱里，过了一会儿再拿出来切，嘿，真灵，妈妈果然不流泪了！

记叙文周记 篇6

今天，我和爷爷下象棋，首先我先上象，免得很快車被吃了，可爷爷架炮要打兵，我防兵被吃，就把马给牵上去保护兵，爷爷看吃不成兵就挺卒。看爷爷挺卒我就用炮打死爷爷的马，可这一打把爷爷给惹急了，他出车把我的炮干掉了。

我灵机一动马上调兵遣将来个反击，把除了象、士、车、将以外的战士和爷爷的战士同归于尽了，接下来是车和车的战斗，象和士都保护将，把爷爷搞得手忙脚乱，一不小心又下错了一步棋，最后以将对将的规则把爷爷走输了。

这局象棋让我懂得了无论遇到什么事情，都要随机应变、冷静思考。

记叙文周记 篇7

送去凉风习习的秋天，我们迎来了寒风入骨的冬天。虽说是冬天，算不上是冬风咆哮，但轻风吹来，总带着一丝凉意，时而会飘下零碎小雨。

就在这个日子里，我们育才第二实验五六年级的同学一起踏上了去西湖少年军校的公共汽车。

“啊！军人是怎样糊口的呢？”我和同学们一样都带着好奇而又高兴的心情，拎着行李包，走进了军校。

绕过一篇大旷地我们从一条不宽不窄的道路走了进去，熟悉了新教官：很严肃的。呵呵！这当然是我时候知道的。接着去领军装，男女生分开后，回到了营房换衣服。穿上了衣服，我们更像小军人啦，由教官飞带领下，五，六年级的四百多名学生进行了开营仪式。

一切预备待续，正规练习开始！

“我要练习，我要吃苦，我要成才！”一声声响亮有力的口号，喊出了大家的心声：要体验军体糊口，做一名合格的小军人。

接着，经教官的带领，我们六【一】班练习了良多内收留，如：顿内务，学习口号和“团结就是气力的军歌”，饭桌纪律，“站军姿、稍息、踏步、报数，”的一系列最基本的动作。

其中让我印象最深的就是饭桌纪律。寻常在学校吃饭时，老是三三两两围在一起，讲讲刚发生过的新鲜事，说说昨天还没放完的电视剧，动画片。好一番自由安闲，无忧无虑的场景啊！而在军校，便是截然不同于学校，饭前得唱“团结就是气力”之歌，十人一桌，派两名桌长打饭菜。就连这种场合，腰板也要挺得笔挺笔挺，不可有一丝丝的松懈。这让我十分惊讶，意想不到。哎！原来军人吃饭也这么严格。

听，勺子响了！“起立”教官喊道。一定有人讲话了，接着肯定会开始教训我们，不信，你瞧！

“动什么动啊！再动一下。”“站都站不好，还怎么练习。”“最后给一次机会。”“坐下，开饭”

哦总算可以坐下就餐了，练习了一个上午，当然是腰酸背痛的，总想放松放松，却不能跟往常相同，顺嘴这上几句：“累死了……”这也不是绝对的，几个淘气还讲话的同学还一如既往为所欲为，不顾后果。教官可不管事在窃窃私语，一人讲话，全名受罚。哎！

“起立”，“坐下”，“起立”“坐下”把我们累得恨不得趴下，有一张大床，可以舒惬意服躺下。

下战书，还练习了基本动作：站军姿，稍息，踏步，报数。脑中只剩下了一个字：累。哎！不知道明天还会练习些什么内收留？

记叙文周记 篇8

妈妈为了能让我的早餐更丰盛些，特意去了小区中的一家包子店去学习如何做小笼包，周末，妈妈决定来尝试一下。

吃过午饭，妈妈拿出一团面粉，但因和我说话，把面粉和发酵粉搞错了，第一次做包子就因此而告一段落。第二次，先把面粉倒入一个干净的碗中，加入少量温水和发酵粉，搅拌均匀，使面一团一发大。过了半个小时左右，妈妈把面一团一拿出来，我一看，现在的面团比以前的面团大了三分之一。

妈妈把干面粉洒在一块干净的板上，又把盆里的面一团一拿出来放在板上左右翻一动，然后妈妈拿刀把面团切成一小块一小块的，再用一根圆棒把面团擀成一块又圆又扁的形状，再拿来早已准备好的肉馅，并对我们说：“待会就等着吃包子吧！”

随着锅中的香味越来越浓，小笼包出“锅”了！虽然这第一批的包子已经远远超越了寻常小笼包的“体型”，但味道却依然不比外面买的差。

有了这次做包子的经验，相信妈妈会做的越来越好的！

亲情记叙文作文范文

写作是语文学习的不可或缺的一部分，有时候好的作文灵感就会突然蹦出来。你曾经有过自己写过作文的经历吗？今天笔稿范文网小编给大家整理了一篇名为“亲情记叙文作文”的文章，希望大家能够收藏并分享给身边的朋友！

亲情记叙文作文 篇1

相信大家都得到过别人的关心吧?我也不例外，下面我就给大家分享我的一个小事例。

一年级的时候，爸爸妈妈都到外地出差了，爷爷奶奶便被请来照顾我。

在一个阳光明媚的下午，我突然特别想吃徐福记酥心糖，便让爷爷到超市给我买，爷爷叮嘱我不要碰电源、要关好门窗，有人来了，敲门不要开，记得一会儿睡个午觉……我说:“我知道了，您放心吧。”爷爷二话没说，穿好衣服拿起钱就急匆匆的下了楼，好像是怕卖完了还是怎么地。

我等呀等，等了好久，感觉像过了一万年似的，可爷爷还是没有回来。

这时，我有些急躁和疑惑，心想:怎么还没回来，楼下的超市离这儿也不远呀!是不是超市人太多了?或者在买其他的东西?还是……算了，不管他了，先睡个午觉就会回来了，于是我便拿了本故事书上了床，等我醒来，正要大声质问爷爷时，却发现爷爷根本就没有回来。

我有些生气，一抬头，看到外面下起了毛毛雨，心想可能是路有些滑?可也不至于这么长时间吧?要不就是接奶奶去了(奶奶到亲戚家串门去了)……过了一会儿，奶奶回来了，没有看到爷爷，只看到我一个人在看书，心里很纳闷，便问我爷爷去哪了，我便把事情的经过一五一十的告诉了那你奶奶，奶奶听了后又生气又担心，刚想打电话给爷爷，爷爷就进门了，随后被奶奶劈头盖脸一顿数落:“你让馨心一个人在家，你也放得了这个心?你买个糖用得了这么长时间么?咋就不知道打个电话说一声，要是出了啥危险咋办，让馨心担心死了……”爷爷没吭声又低着头反复的向我们道歉。

现在才知道，爷爷先是到了楼下的超市，找了好几圈都没有找到，便问了售货员，一问才知道，糖已经卖完了，没办法，总不能空着手回家吧!爷爷只好走到离家稍远的超市，同样没有看见徐福记酥心糖，售货员告诉他，那个牌子的糖还没有进货。

当时爷爷已经很累了，但是为了能让自己的孙女吃到她爱吃的糖，只能又去了一家超市，终于买到了糖。

在回家的路上，天突然下起小雨来，爷爷觉得肩膀很痛，他心想可能是肩周炎犯了，本可以坐辆出租车，20分钟就能回家了，但爷爷为了省那几十块钱，忍着痛，冒着小雨一步一步走回家的，本以为孙女会很高兴的，但却挨了奶奶的一顿说。

爷爷呀爷爷，您真是我的好爷爷，不想别人那样过分的批评或过分的鼓励，而是默默地奉献与我们。

亲情记叙文作文 篇2

随手从亲情的大海里汲取几朵浪花，随手从亲情的花园里采集几滴露水，都会让我们感动不已。——题记

亲情是一棵古老的藤，牵连着眷恋和期待；亲情是一盏不灭的灯，放射着光明和热量；亲情是一片深情的海，怀抱着宽广与博大；亲情是一座巍峨的山，贮藏着坚强与希冀。亲情是伟大的，它最无私、最真挚、最深沉。亲情又是平凡的，平凡到只是一个眼神、一句叮咛、一声叹息、一个微笑、一缕白发、一条皱纹，甚至只是深夜挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶……

天空有多广阔，亲情就多么博大；大海有多深邃，亲情就多么深沉。这博大而深沉的爱，便是爸爸妈妈对子女的真爱。血浓于水的亲情，它让我们感受到日常生活的幸福。慈爱、关爱，渗透在浓浓的亲情中。感悟亲情，让我们懂得珍惜，懂得感恩和回报。

爸爸妈妈时常叫我好好学习，我却不听，现在终于懂得了爸爸妈妈的用心良苦。爸爸妈妈常年在外，我们一年才见两次面。我知道爸爸妈妈是我最亲的亲人；我知道你们对我期望多多；我知道你们为啥白了头发；我知道成长的每一步，都浸透着你们的血汗；我知道你们用自己的生命来哺育我的生命；我知道你们爱我胜过爱自己……

每每想到这些，我都不禁泪流满面。因为我在学习方面还不够专心；因为我还没有用优异的学习成绩来换取你们舒心的笑容；因为我还没有成为一个让你们真正放心的好儿子……

我悔恨自己辜负了你们的厚爱；我悔恨自己浪费了太多的时间；我悔恨自己曾经欺骗过你们；我悔恨自己曾经游戏过青春；我悔恨自己用任性在你们的额头上刻下了条条皱纹；我悔恨自己用无知染白了你们的黑发……

虽然我是如此的不懂事，但爸爸妈妈并没有骂我，而是向我讲“大道理”。尽管我听得很不耐烦，但我知道你们都是为我好，难道这就是亲情？对，这就是亲情。它的味道比奶茶还要浓，还要甜，还要美。

亲爱的爸爸我的妈妈，请相信：我一定会把失去的时间再夺回来，我一定会把属于自己的荣誉再挣回来，我一定会做一个让你们永远放心的好儿子。

亲情记叙文作文 篇3

默默走在路上，看着两旁的人，阴沉的脸，丝毫没有微笑，没有亲切。我不明白，究竟是什么掠去了人们心中的亲情？

想起以前风流一时的“抱抱团”——这个能递人们情感的组织活动，竟然遭到无数人的嘲笑。难道人与人之间就这么冷漠吗？

哎！那个时候我在参加过微机考试，没想到放在外面的包不翼而飞，那里面也的确没什么值钱的东西，无非是一把断掉的钥匙和我辛苦整理出来的题纲。虽然已经做了挂失，可结果还不是一样么。也许从一开始我就不就应抱什么期望。

“买萝卜吗？”

我惊讶的看了看她，棕色的围巾罩着半边脸，两个眸子透出冷漠。但那些个萝卜金灿灿的，的确诱人。

抽钱的当儿，有一个小孩再我旁边，手里正握着一枚五角钱。

我正疑惑他为什么老盯着钱币看，老板漫不经心的说：“哎，你掉钱了。”

我迟疑的接过硬币，正好迎上他的目光，那是多么天真、纯洁的目光啊。竟令我忍不住想起我小时候的事。

不知为什么，每次放学时总会捡到钱。还记得那天我们刚学完雷锋的故事，我便捡到一张五角钱，我抬头一看，竟然没人来找，便扯着嗓子问：“喂，谁掉钱啦！”

所有人都齐刷刷的看着我，几乎同一时刻，一位中年妇女从远处跑来，“嗨，是不是我的！”

我“刷”的交出钱，她似乎还有些惊讶，脸上居然还有些厌恶，接过钱扭头就走。

之后我才明白，是她骗了我。家人们都笑我傻，说满世界也找不出第二个。我那“英雄事迹”竟然就这样被当作了笑话。

我绝对忘不了那位中年妇女的表情，也绝对忘不了他那双充满纯真的眼睛，或许这个世界上只有小孩子才拥有那样的眼睛吧。

当我说“谢谢”的时候，我想他就应会很开心的吧。

那枚硬币已经被我珍藏起来了，连同着那些象征友谊的信物、荣誉的奖状放在一齐。

也许若干年，等他长大后，也会像我一样再遇到一位像他一样的小朋友，不明白他会不会想起以前的记忆。

亲情记叙文作文 篇4

有人说，孩子是折断了翅膀落到人间的天使，父母是负责修好他们翅膀的人。无论父母是否会帮我们修补好翅膀，我们都应该用天使善良的，坚定的，执着的目光看着他们……

上个周六，我和妈妈一起去参加了“共同托起明天的太阳”公益活动。

在那里，我们做了这样一个小游戏：在场的学生和家长随意组合，席地而坐。先由家长用一分半的时间来介绍自己，介绍自己是一个什么样的人，喜欢什么，不喜欢什么，然后是学生。和我搭档的是一位阿姨，她说她喜欢热情、开朗的人，不喜欢爱撒谎、自卑的人。她说她有一个儿子，但他的儿子有些好面子，回到家中不愿和妈妈聊聊天，谈谈心，所以这位阿姨很苦恼。接下来，家长要跟学生分享一个他认为最开心的事，别人听了之后也会很高兴的事。于是，那位阿姨便和我说了她认为最开心的事：他的儿子不太爱说话，有一天下课，同学们都出去玩了，只有他的儿子自己一个人留在教室里，他便在讲台上做了一个很搞笑的动作，正赶上他的同学们回来，大家都不敢相信这么搞笑的动作竟是这位阿姨的儿子做出来的，大家都被他逗笑了。他回到家里，就和他的妈妈说：“妈妈，今天我认识了许多朋友！”他妈妈听他这么说，特别的高兴。她说，无论自己的孩子是什么样的，做为母亲，永远都是孩子最好的避风港。听到这里，我非常的感动，是啊，有哪一个母亲会不爱自己的孩子，纵使头顶乌云密布，母亲也会为我们撑开一掌阳光。

我记得，歌曲《父亲》中有这样的一句歌词：“谢谢你做的一起，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我……”是的，爸爸妈妈把最好的人生给了我们，再用他们剩下的人生来守候。风雨兼程，他们从未停止过。

在活动中，我们还做了一个小游戏：孩子和搭档席地而坐，两个人的手牵在一起，同时闭上眼睛。把自己的搭档当成是自己的父母或孩子，感受从这双手里传出的爱。我摸着眼前这位阿姨的手，就如同摸着自己妈妈的手一般，这双手上已经布满了皱纹，不再是她年轻时候的那般光滑了。这双手，每天为我们洗衣做饭，辛苦劳作。而我们呢，每天坐着上课，回到家中吃现成的，衣服穿的也是干干净净的，没事还要惹妈妈生气，难道因为妈妈爱我们，就可以随意的挥霍吗？摸着这双手，我的泪溢出了眼眶，我好想跑到妈妈的身边，紧紧地抱住妈妈，和她说一声：“妈妈，我爱你！”有些爱很微小，微小到只能用毫升衡量。即便是毫升的瓶子，里面装的也是满满的母爱——是我从未靠近却真实存在的亲情。

人生可以卑微如蚁，但亲情之光灿若星月。如今，让我们多理解父母一些，用剩下的光阴好好的去爱他们吧，他们陪伴在我们身边，生活就会充满了温暖和光彩！

亲情记叙文作文 篇5

我们每个人都拥有许多种感情，做学生时有同学情，师生情；工作时有同事情，朋友情等等；而亲情却贯穿了我们的一生，也唯有亲情是我们生命中最珍贵的感情。它是那么伟大，那么无私，那么坚不可破。

我从小身体不是很好，父母就时刻关注着天气预报，嘱咐我加减衣服，注意身体。病在我身上疼在父母心啊。记得小时候，有一天晚上我生病了，发烧近40°，父亲刚好不在家，已经是深夜了，是妈妈用她瘦弱的身躯背我到医院。在医院里，护士给我挂上了吊针，妈妈一会儿给我查体温，一会儿又拿湿毛巾给我擦身上，进行物理降温，直到我体温恢复正常，她才松了一口气，妈妈给我的爱是多么温暖啊。我深深记得是那份亲情伴我健康成长。

每次考试前，爸爸妈妈总会提醒我，让我认真仔细的答题，帮我做考试前的复习，我知道爸爸妈妈都很累，可是为了我，他们从来不说。我考试的成绩不好，他们也没有训斥过我，给了我最大的理解和鼓励，因为他们知道我也想上进，我也有尊严，也想考出好成绩。当老师把考试卷发给我们之后，他们总会把我做错的或者不会的考题再给我讲解一遍，直到我明白，他们就是这样无私的为我做着一切，这就是亲情，伴我快乐成长的亲情。

每年到我的生日那一天，父母就会在早上给我煮个鸡蛋，晚上会给我买一个蛋糕，多做几道好菜，父母从来都不会忘记。而他们的生日却没有怎么过，像我们全家都是同一天的生日，

他们所做的点点滴滴我都不会忘记，我知道在他们心里——我是最重要的。对父母所做的这一切压缩成一个字，那就是“爱”。

亲爱的爸爸妈妈，是你们无私的爱，是你们最珍贵的亲情，给了我健康快乐的'童年，给了我阳光灿烂的明天。感恩亲情，让我用明天的努力来回报这份亲情——好好学习，天天向上。

亲情记叙文作文 篇6

一次踏青，我躺在柔软的草地上，我畅游在思考的世界里，而能让我引发深思的话题竟然是——亲情。我在思考，亲情到底是什么呢？这让我百思不得其解。

我至今都不会忘记那个夏天，那一晚的每一个情节都在我的脑子里不停的回荡，让我至今都不肯忘记。

我小的时候，免疫力很差，经常长病，妈妈成天带着我往医院里跑，连医院的护士都认识我了！几场大病之后，我非但没有好，并且我还患上了严重的心肌炎，我病得更厉害了，医生说这得好几个月才能好，让妈妈别着急担心，说我终究会好的。我那时上小学，无奈之下，妈妈帮我请了好几个月的病假，让我在家养病，我不得已到医院打吊瓶，打了两个星期的针，病是见好转了，可我的手却变成了一个名副其实的“马蜂窝”了。我的病好多了，我和妈妈都很高兴，然后医生叮嘱我们可能还会复发，我和妈妈根本不理会。可又有谁明白厄运在无声无息悄悄接近着我。不久后的晚上，我又开始发烧，妈妈以为是普通的感冒引起的，就没太当回事，妈妈给我吃了点退烧药，我便睡着了。谁知，然后到了傍晚，我的体温越来越高，快到了四十度，妈妈明白事情不妙，正准备把我送到医院的时候，突然发现我脸色发青，嘴唇发紫，喘不上起来，妈妈二话没说就把我背起来往医院的方向跑，医院离我家很远，爸爸出差不在家，又加上当时已是黑夜，外面漆黑一片，妈妈硬撑着把我送进了抢救室，然后妈妈也因为太劳累而晕了过去，我醒来的时候，看见妈妈趴在我的病床上睡觉，透过阳光，我发现妈妈的头上分明多了很多的白头发，脸上，也不知不觉的爬上了深深浅浅的皱

纹，正当我陷入沉思时，妈妈醒了，妈妈看见我醒了，然后异常兴奋，尽管妈妈的笑容十分灿烂，但还是掩盖不住妈妈那隐隐的忧伤和几天没合眼而留下的印记。我的眼泪止不住的往下流，看见妈妈那渐渐苍老的面孔，我再也控制不住我对妈妈的愧疚。爸爸出差回来，我才从爸爸口中得知，妈妈从小就怕黑，从来没走过一次夜路，就唯独这一次，我显得更加自责，妈妈为了我，然后受尽了委屈和劳累，为了我，肯克服恐惧，走从来没走过一次的夜路，尽管妈妈做到了。

要明白，妈妈给予我们的不知是生命，然后还有那无穷无尽的爱……

亲情记叙文作文 篇7

亲情叙事作文领悟（一）

天冷了，给我添衣；下雨时，为我撑伞；生病时，帮我拿药；每一天，我都在努力为我做饭洗衣服……这是我亲爱的妈妈，她用无私的爱为我搭建了一座亲情的桥梁。

有一次，天气很热，我穿得很单薄，就去上学了。很快，天空中忽然出现了一片乌云。片刻之后，天空中响起了轰隆隆的雷声。随之，风越来越大，转眼间就下起了倾盆大雨。渐渐地，我冷得瑟瑟发抖。没带伞，一路上也没有房子，只好冒雨上学。到了学校，我的衣服裤子全湿了，就像一只刚从河里上岸的小狗。全班同学围着我说：“你怎么浑身发抖，这么冷还穿这么薄的衣服和裤子。”不知怎么的，我突然晕了过去，同学们都惊呆了。老师，结果老师不在办公室，惊慌失措，不知如何是好。雨还在下，学生们没有带雨伞，只好等老师来。

突然，教室里传来熟悉的声音，但我在昏暗中睁不开眼睛。我不知道后来发生了什么。当我睁开眼睛时，原来是妈妈在我身边。我惊讶地环顾四周，问道：“妈妈，我怎么躺在医院里了？”妈妈笑着说：“你在学校晕倒了。下雨了，妈妈知道你没带伞，一定是全身湿透了。我撑着雨伞跑到学校给你换衣服。结果来学校的时候听到同学说你晕倒了，赶紧把你抱回了医院，医生说你检查后发高烧了，很严重，所以我就被录取了医院。”

我抚摸着妈妈的手，只见他脸上的汗珠不断地往下流，衣服都湿透了，全身都在发抖！我心疼地说：“妈，你怎么这么笨？衣服湿了又不想回家换。我有医生在这儿照顾你。回家换衣服吧！不然的话，如果你也生病了怎么办？” ，妈妈总是不回去，她想留在我身边。妈妈紧紧地握着我的手，我感到很温暖。因为妈妈在我身边保护我。我不会像那只可怜的小鸭子一样在河里游来游去，没有伙伴和妈妈在身边，多可怜！越想越觉得自己有多幸福！

到了晚上，挂瓶完成了，很冷，妈妈把她脱下衣服给我穿上，但她冻得瑟瑟发抖。我心想，妈妈对我那么好，那么冷，那么疼我，我不想觉得我在发抖。越想，越是心疼，眼泪偷偷的掉了一地。回到家，妈妈又急忙给我洗脸洗脚，忙得我满脸都是汗。我忍不住偷偷哭了起来，不敢让妈妈知道。我生病了，休息了一个星期。每天第一次睁开眼睛，就是为了看到妈妈在我身边照顾我，为我拼尽全力。我发现妈妈为了照顾我，瘦了很多，皱纹也减少了，灰白的头发似乎多了几缕……

妈妈用那份无私的爱，架起了一座“亲情桥”！她在另一端，我在。她在这里，我也在这里。

亲情感情的叙事构成（二）

早晨的太阳特别明亮，照亮了大地。鸟儿在树枝间歌唱，清新的空气令人耳目一新。

“这些苹果是昨天刚买的，多拿几个。还有，带上这些衣服。天冷了，注意保暖。”到了回学校的时候，妈妈说着把一些零食和衣服塞进了我的背包里。

“妈妈，我的背包放不下了！”我抱怨不满意。

“好了，就这样吧，我们快走，不然就迟到了。”在妈妈的催促下，她拿起背包，开车送我到门口。

我苦着脸，提着鼓鼓囊囊的包走了出去。啊!每次我去学校，我的父母在让我去上学之前给了我一千次警告。

“青青，上车！爸爸送你去学校。”在车窗外，爸爸微笑着招呼我上车。

“爸，不用了，我自己可以去，我都这么老了，你送我去上学，应该会被同学笑话的。”我喃喃自语。可最后，他还是没能挽留父亲，无奈地钻进了车里。

已经是早上了，一路上有很多行人匆匆赶来。看着一排排撤退的房子，打开车窗，呼吸着“呼呼——”的风，顿时心情好了很多。

转眼就到了校门口，我飞快的下了车。我转身走进学校，因为我怕被同学看到，否则他们会说我娇气。

往前走了几步，就被一个充满爱意的声音给拦住了。 “青青，你都带了吗？在学校上课要认真，不能和同学发生冲突。”，平时多喝水，多运动，不要长时间看书……”

我停了下来，回头一看，就看到爸爸站在车旁叽叽喳喳。

“嗯，我知道了”我不耐烦地回答。

看着我爸上车，他一转身，我爸头上的几缕白发就吸引了我的眼球。突然，我的脑海里闪过几个字。 : 爸爸老了？

当我父亲的车开走时，我的眼睛模糊了。

爸爸妈妈日夜为我辛勤工作，无微不至地关心着我。照顾我。而且我仍然有它我很无聊，它不应该太多。

亲情温暖了我的心。

阳光依旧美丽，我慢慢走进校园。

感受亲情叙事作文（三）\n

浓浓的亲情，我要好好珍惜。

- 题词

伞下的亲情

“世上只有妈妈好。有妈妈的孩子，就像宝物，丢在妈妈的怀里。幸福是不能享受的……”这首歌很好听。

滴答滴答…… 教室外的雨还在不停的下着。我看了看手表，还有5分钟就要下课了。我向外看。上课铃响了，但雨并没有停的意思。我想：我该下雨回家，还是在这里等雨停再回家。这时候，我的肚子莫名的咕哝了一声。于是，我决定冒雨回家。刚到教室门口，就看到了一个非常熟悉的身影。是妈妈带了伞来接我。我又高兴又兴奋，连忙走到妈妈身边。母女俩撑着伞回家。回到家，我发现妈妈的身体大半是湿的，我几乎连一滴雨都没有。 “妈妈，你为什么要这样……” “妈妈没事，妈妈很坚强。”妈妈笑着淡淡的说道。我流下了幸福的泪水。

妈妈对我很好，我会永远珍藏在记忆深处。

爸爸的爱

“怎么考这么不好？下次要努力。”爸爸看了我的成绩，有点担心，然后安慰我，“认真总结经验，吸取教训，问问老师同学们有没有你不明白，你会好好学的。”

过去，我只感受到父亲的严厉，仿佛他对我漠不关心，根本不在乎人。为了养家糊口，我早早起床，不知道如何工作，也从来没有问过我的学习情况。现在，当我准备参加中考时，他亲自问了这件事。原来，父亲一直在心里关心我，关心我的学业，只是没有表现出来。我感受到了父亲的爱，想要珍惜这份爱。

亲情让人觉得温暖，是我一生的财富，我会好好珍惜。

当猛烈的西风吹得越来越高；当蚊子上的孩子们看着最后的南方飞雁；当辽阔的田野和无边的青草摇曳成枯黄的时候，正是秋天，正是树木落叶的季节。金秋的阳光温暖祥和，侗乡秋风轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋天的美是成熟的——它不像春天那样害羞，夏天那么开放，冬天那么内向。秋天的美是有道理的——它不如春天迷人，夏天炎热，冬天微妙。秋天，收获的季节，黄金的季节——春天一样可爱，夏天一样热情，冬天一样迷人。

秋夜，天高而密，（一弯新月静静地挂在西南的地平线上。寒冷的月光洒落大地，天是那么的黑，但银河的星辰却越来越璀璨。密密麻麻的一望无际的高粱，玉米地和谷地里，秋虫的鸣叫声相呼应，蚱蜢也时不时的加了几句伴奏，断断续续地弹奏着糖精。路上，阴影覆盖了蜿蜒的野草小路。

感受情意，理解情意作文，感受情情作文，400字

亲情记叙文作文 篇8

临近午夜，我独自蹬着自行车飞快地往家赶。哈，今天真是开心极了，在同学聚会上不仅疯了个尽兴，还意外地收到了一个同学送的别致的胸针。

我一面往家赶，一面猜想体弱的妈妈是否早已睡熟。我轻轻地推开门，却意外地发现妈妈正倚在窗前织毛衣。看见我，她放下手中的毛衣，迎上来：回来了?我去帮你热菜，知道你每次聚会总吃不饱。没有指责，没有埋怨，只是一味地关心。我心里一热，后悔不该回来这么晚。

那，你今晚在家我不好意思地问妈妈。

织毛衣，等你。妈妈静静地说。

我不知再说什么好，只低着头匆匆扒饭。看着灯光下一脸倦意的妈妈，我没话找话地问：我爸呢?

今晚加班没回来。妈妈依然是静静地说。

我心中的愧疚又一次涌了上来，织毛衣，一次次去窗口张望晚归的我，一次次去热凉透了的饭菜在这寒冷的冬夜，她本可以早早地去休息。

今天的菜真多!我努力地往嘴里塞菜。

好吃吗?妈妈的眼睛亮了起来，今天是我的生日。

什么?生日?就在今晚?可她却守着寒夜，等着一个为别人祝福的人回家!我顿时不知所措，慌乱之间，我的指尖触到了那枚小小的胸针。我赶忙把它掏出来，递给妈妈，说：妈妈，生日快乐!

妈妈欣喜地接过胸针，在昏黄的灯光下反复地看着，不停地说：送给我的?真好，真漂亮!那神情竟像个兴奋的孩子。我没有想到这么一份虚假的生日礼物，竟给了妈妈莫大的快乐，我这才深深感到妈妈给予我的是那么多，那么深，而我的回报却少得可怜，这么一枚小小的胸针竟足以让妈妈如此地满足。

我不禁脸上一阵发热，泪水止不住地落了下来。我用手遮住脸，拼命地往嘴里塞饭，但却像有什么扼住了我的喉咙，使我无法下咽。我停住手，妈妈不知何时来到我身边：怎么不吃了?我再也忍不住了，一头扑在妈妈怀里。妈妈似乎明白了一切，傻孩子，哭什么啊?

很长时间过去了，我始终无法忘记那个寒冷的冬夜，那枚小小的胸针和那晚空气中流淌的那份浓浓的亲情。

亲情记叙文作文 篇9

风，轻轻地吹，触动着心灵中沉睡的思念的弦；恬静柔美的月光，笼罩着仁慈博厚的大地。穿越时间的薄纱，在萧瑟的秋风中，回荡着妈妈的如蜜般的微笑，无可奈何的爱的唠叨。

昔日如灰烟尘飘浮，似心灵如飞的跳跃。如果往事是满天圣洁的白云，那么洁白的云霞中绚烂异目的彩虹，便是妈妈的唠叨。

听！山泉汩汩地唱着欢歌向西而去，汇聚成浩瀚的大海——那便是唠叨的蕴涵的爱。是妈妈的唠叨，伴我快乐的成长；是妈妈的严声厉色，跟我渡过那座以错误搭成的小桥……

打开记忆的闸门，往事如烟如雾，如沙如尘，童年的那片湛蓝如洗的高空，回荡着妈妈的唠叨时留下的灿烂的云彩。踏着欢快的脚步从青草丛中一路走来，我却没有发现脚下绵绵的细草是一种至高无上的爱，掺杂着母亲对子女的殷切希望与无微不至的关怀。绵绵细雨中，母亲说：“出门别忘了带雨伞，身体可是革命的本钱啊！”寂静的黑夜中，母亲说：“要盖好被子，小心受凉。”凛冽的寒风中，母亲说：“多穿些衣服，小心感冒”……

妈妈的唠叨，好像春雨，好像山泉，使我欢乐，让我厌倦，让我愤然；如一首深奥难解的诗，似一杯醇香而浓烈的咖啡，可口而耐人寻味。伴随着成长的音符，妈妈唠叨，好像一条小河，在儿时的记忆中流淌。幼时的我，又何曾知晓：自以为烦琐之至的唠叨，便是母亲储存关爱的密码。

时间的帆船，载着我划向成熟的港湾。打上沉重的背包，满载着父母的期盼与嘱咐，我开始了新学期的住宿生活。不知是风吹走了还是雨淹没了唠叨，也不知是距离还是思念让我忆起了拥有妈妈的唠叨时的美好。对夜沉思，募然回首才顿悟：失去妈妈的唠叨，日子才难过。思念在寂寞中燃烧，自责让我想哭，懊悔让我默言无笑。这时我多想回到童年，听妈妈的唠叨，这样有多好！

望窗外无月，又是一个悲壮的秋季，空中飞舞着片片黄叶，不知他们是悲伤还是欢笑的代表。

曾经厌恶过，惮惧过、躲避过妈妈的唠叨；曾经反对过、指责过、憎恨过妈妈的罗嗦。经过风的摧残，雨的洗礼后，一切都只能够在回忆中相聚。如今才知道，生活中的美，经时间的折射，再细细的咀嚼后，才能够品尝出香甜的味道。

多想登上世界之巅，寻找遗失的昨天，可惜，山之险，路之遥，无法实现。只有在这月明风清之夜，倾听大自然的心声，感触大地的心跳。用心去聆听妈妈的唠叨，感受伟大的母爱。原来，母爱起源于平凡。唠叨是我们生活的必然，成长的需要。

我惮惧着，深爱着妈妈如痴如爱的唠叨……

记叙文作品摘抄(分享199句)

面对生活的坎坷和挫折，有时候我们需要学会放下短暂的快乐和悲伤，去追逐那些真正让我们感动和触动灵魂的东西。~~你对这种风格的短句感兴趣吗？或许你需要"记叙文作品摘抄(分享199句)"这样的内容,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、曾经，我以为爱情是绚丽的火花，如今才明白，爱情是一汪静谧的湖水，需要用心去感知。

2、在那个繁忙喧嚣的城市里，我偶尔会找到一处宁静的角落，静静地坐下来，用笔封存那些平凡而珍贵的瞬间。

3、孤独的夜晚，随笔散文家在灯下苦思冥想，用文字串联起散落的思绪，如同一串思绪的精彩摘抄。

4、这个世界上，有些人注定要相遇，彼此交织，然后擦出火花。

5、春天的阳光洒在花丛间，花开便是一种幸福的预兆。

6、花艺作品的立意如同人生的旅程，有时沉静低调，有时热情奔放。

7、在《阿Q正传》中，鲁迅通过对阿Q这个形象的塑造，揭示了当时社会的丑恶和人性的弱点。

8、在那个令人窒息的都市丛林里，我总是渴望寻找到一篇随笔散文，心灵的疲惫仿佛会在其中得到安慰与释放。

9、静静地坐在窗边，从落地窗外观察着街道上来来往往的行人，心中涌起了一股淡淡的思绪。

10、月光洒在浪漫的古巷里，拂过我的脸庞，让我感受到了岁月的沧桑。

11、在这个花坛中，清晨绽放的玫瑰花朵如精致的艺术品，散发着芬芳的香气，仿佛告诉大家生活亦是一种艺术。

12、那个夏天的午后，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。

13、花束中那朵开放的向日葵，恰如太阳般灿烂。它向阳而生，散发着阳光的活力和温暖，给人们带来希望与喜悦。

14、风儿轻轻地拂过耳边，带着秋天的气息，让我心旷神怡。

15、鲁迅先生以毒舌的笔法和锐利的洞察力在《华盖集》中批判了当时知识分子的虚伪和自私。

16、他的笑容像是一束阳光，温暖了我的心灵，让我感到幸福无比。

17、温暖的阳光照在脸上，我想告诉世界，这是属于我的快乐时光。

18、这束以蓝色风信子为主题的花束，如同一幅渲染着蓝色的画作，给人带来宁静和悠远的感觉，仿佛可以抚慰内心的疲惫。

19、这个花艺作品的灵感来自于传统文化中的花鸟画，以枝叶和花朵的形态表达了生命的繁华与韵味。

20、花束中的绿色植物如同大自然的清风，给人带来清新和舒适的感觉，使人仿佛置身于青山绿水之中。

21、鲁迅在《狂人日记》中写道：“吾等因本性之病态、根据时势之所需，而产生了眼泪。”这一句话使人深思，这就是人性的悲喜交加。

22、一滴泪水默默流淌，是内心深处无法言说的伤痛。

23、花艺作品如同一个小小的花园，让人们在喧嚣的世界中找到一片宁静的角落。

24、在喧嚣的城市中，我常常感到孤独，仿佛是一枝摇曳的落叶，被冷风吹散在人群之中。

25、在这个喧嚣的都市里，我偶尔独自踏上陌生的街道，感受着那一抹清新的空气，看着路上匆忙的行人，思绪在这繁忙的世界里也得到了片刻的宁静。

26、我的故事 已另写一章 你的作品 是否也有新开头 ——汪国真

27、花瓣轻轻地曲线起伏，像一幅优美的曲谱，从中流淌出的音符是花艺师用心的灵感，让人感受到音乐与花朵的完美结合。

28、随笔散文家的作品总是能够深入人心，他们从日常琐事中发现美，将生活的细节悄然吸纳进笔尖。

29、实力就是机会。 ——汪国真 《汪国真抒情散文选》

30、傍晚时分，我悄悄走进梧桐树下，倚在树干上，感受微风拂过，树叶沙沙作响的声音让我感到平静安逸。

31、看着窗外迷人的风景，我不禁感叹这个世界是如此美好。

32、花艺作品中的花卉们呈现着不同的姿态和色彩，仿佛在欢快地跳舞。

33、窗外的雨滴悄悄地滑落，仿佛是大地对天空的深情告白，这温柔的声音轻轻地拂动着我内心的弦。

34、随笔散文家的文字像一缕微风，轻拂着读者的心弦，带来一丝清新的感动。

35、花材的选择和搭配是花艺作品成功的关键，它们好像在默契地呼应着彼此。

36、生活像一杯咖啡，有时甘甜，有时苦涩，我们必须品味生活的酸甜苦辣，才能最终找到自己的人生定位。

37、这部小说的题材广泛，包含了对家庭、友情和爱情等各个层面的思考。作者通过细腻的描写和真实的人物形象，成功地将故事和读者之间建立起了共鸣。

38、散步在小径上，阳光洒在脸上，心情顿时明亮起来，仿佛一切烦恼都被踏在脚下。

39、在人生的旅途中，我渐渐明白了快乐的定义是什么。

40、每个人的内心都有一个秘密的花园，只有你走进去，才能欣赏到它的美丽。

41、无论生活多么艰难，只要保持一颗乐观向上的心，你就能战胜一切困难。

42、散文作品的摘抄如同一碗暖心的汤，温暖了读者的心灵，使人感慨万千。

43、梦想的翅膀是那么轻盈，却能让人飞翔在无限的蓝天之上。

44、捧起一本古老的随笔散文集，字里行间流淌出的思绪仿佛带我穿越时空，感受到了作者的心灵碎片。

45、摆放在花瓶里的花朵，仿佛是一位艳丽的舞者，优雅地展示着自己的姿态，让人忍不住沉醉其中。

46、这本历史小说对历史事件和人物进行了深入的研究，通过生动的描写和精确的细节，将读者带入了那个时代的氛围中，让人仿佛身临其境。

47、清晨的花朵舒展开它们的花瓣，如同迎接新一天的美好，散发着自然的馨香。

48、这束野花仿佛从大自然中采撷而来，散发着野性的美丽。它们不需要修剪和束缚，却能自由生长，在自然的力量中展现出真实的韵味。

49、在这个喜欢速食和方便的时代，我更愿意花时间去烹饪一道美味的家常菜。

50、鲁迅在短篇小说《一件小事》中，把一个毫不起眼的小事描写得栩栩如生，引发了读者的共鸣和思考。

51、在这个繁忙的都市里，我常常向往着乡村的宁静与悠闲。

52、他的作品像一幅充满温暖的画，用平实而真切的语言记录着生活的点滴，让人心生共鸣。

53、在大自然的怀抱中，我感受到无尽的宽广和自由，仿佛能与世界融为一体。

54、当你真心付出的时候，世界也会回报你同样的温暖和关爱。

55、人生如行走在无尽的旅途中，我们要学会在途中欣赏风景，感受悲欢离合，才能真正找到生命的价值和意义。

56、闲暇之余，我喜欢到乡间小道漫步，感受大自然的宁静和美丽。

57、花艺作品的美丽，不仅仅在于视觉上的享受，更在于心灵的共鸣和触动。

58、月光洒在湖面上，波光粼粼，宛如一幅美丽的图画，让人心旷神怡。

59、在每一个黄昏时分，当夕阳的余晖洒在湖面上，我总是情不自禁地沉浸在那一抹温暖的颜色里，感觉到内心的平静与宁愿。

60、人生犹如一本厚重的书籍，每一页都写满了欢笑、泪水和悔恨。

61、人生就像一段旅程，不论风雨还是阳光，都值得我们去珍惜和感恩。

62、通过作品的摘抄，我们仿佛能看见随笔散文家的内心世界，每一个句子都如画一样美丽。

63、在大自然的怀抱中，我感受到了它的无限温柔和力量。

64、空气中弥漫着淡淡的花香，我静坐在花坛旁，闭上双眼，聆听着花朵的低语，感受着大自然带给我的安宁和美好。

65、那个喧嚣而拥挤的城市，总是让我感到压抑和束缚。

66、在这片静谧而宁静的午后，我独自坐在小村庄的山间小道上，感受着大自然赋予我的宁静与宽广。

67、这个午后，阳光洒在窗台上，一只蝴蝶却宛如天使般飞舞进我的视野，我不禁为它的无忧无虑而感到羡慕。

68、想象力是一座无形的桥梁，连接着我们内心的世界和外部的现实。

69、某位作家的作品给我留下了深刻的印象，他通过生动的描写和精彩的结构，成功地将读者带入了一个神奇而奇妙的世界。

70、梦想是我前进的动力和信仰，无论遇到什么困难，我都要坚定不移地追逐。

71、鲁迅的散文集《朝花夕拾》中充满了对自然和人性的感悟，他通过对普通人生活的观察和描写，展示了一种深情厚意的人文关怀。

72、他看着远方的山峦，默默地流下了眼泪，仿佛在倾诉着一段深埋心底的故事。

73、山间的风景如画，仿佛置身仙境，每一步都展现着大自然的鬼斧神工。

74、清晨的阳光洒在窗台上，细腻的尘埃在光线中舞动着，如同一幅随笔散文家的作品。

75、当我走进大自然的怀抱，才发现身心的疲倦在这里得到了释放。

76、猛然间，大海拍打着礁石，喷起的浪花在夕阳的映衬下，熠熠生辉，我不禁感叹大自然的神奇。

77、时间如同细沙，一粒粒的渐行渐远，而我却用文字将它们紧紧地捧在手心里，让它们在纸上静静地安放。

78、这篇文章的素材选择非常丰富，作者以自己独特的视角和深刻的见解，展示了对人性、社会问题和人与自然关系的独到思考。

79、鲁迅的小说《孔乙己》中，通过街头斗酒一幕揭示了中国社会中的阶级壁垒和贫富悬殊。

80、这个故事情节跌宕起伏，紧凑而引人入胜。作者将扣人心弦的情节和深刻的内心独白巧妙地融合在一起，给读者留下了深刻的印象。

81、鲁迅在《野草》中写道：“故事再活着也没有，尽是它们起死回生了。”唤起读者对历史的反思和思考。

82、看着窗外那片稻田，每棵稻谷仿佛是生活的一份坚持，任凭风雨的洗礼，力求向阳而生，在岁月的轮回中展示着生命的意义和力量。

83、仿佛是画家的创作，这束花艺作品中的色彩搭配和层次感恰到好处，为人们带来一种视觉上的享受。

84、生命原本全是空格，需要你一样样填满。 ——汪国真

85、我们都在这个喧嚣的城市里奔忙，却时常忽略了内心深处的声音。

86、在这个充满了柔情和温暖的世界里，每个人都有自己的故事，每个人都有自己的忧伤，而这些故事和忧伤交织在一起，构成了人性的精髓。

87、《明朝那些事儿》一书作者岳南所推崇的理论与鲁迅的思想有着异曲同工之妙，他们都致力于揭露社会的黑暗，呼吁人们的觉醒与改变。

88、每当我走近大海的时候，那汹涌的浪潮仿佛带着天籁般的音乐，抚慰着我内心的琴弦，使我忘却一切烦忧和纷乱。

89、散步在小路上，我欣赏着路边盛开的花朵，感受着大自然的芬芳。

90、鲁迅的《狂人日记》自问世以来，引起了广泛的关注和争议，其深刻的思考和犀利的笔锋影响了一代又一代的读者。

91、《狂人日记》中，鲁迅用疯狂的笔触描述了人性的扭曲和社会的丑恶。

92、冬日的阳光透过窗户洒在桌上，暖暖的光线让我心情舒畅。

93、鲁迅的散文作品《祝福》中，他以辛辣的语言和饱含悲愤的情感，对中国封建社会的黑暗面进行了深刻揭示。

94、街头巷尾传来熟悉的声音，那是儿时的欢笑和游戏的味道。

95、《现代文学原理》是鲁迅对于文学创作的理性思考和总结，提出了“文化的批判”和“文学的责任”等观点，对中国现代文学起到了积极的指导作用。

96、时光匆匆，岁月如梭，我们在不经意间迷失了自己，悔恨着那些未曾做过的事，然而真正的遗憾是，我们常常错过了身边最重要的事物。

97、花艺作品的立意，不仅仅在于形式的美感，更追求着背后的故事和意义。

98、随笔散文是一种追逐自由的方式，它让我可以用文字驰骋于想象的天地，尽情地释放内心的情感。

99、那一天，阳光明媚，我穿过杂乱的小巷走向公园，看到那些老人坐在长椅上，匆匆而过的人们仿佛与这个瞬间毫不相干。

100、打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。 ——汪国真 《我喜欢出发》

101、人不甘于清贫，可又怎能没有一点清高?枯萎的品格会把一切葬送掉。 ——汪国真 《祝你好运》

102、生活就像一段不断变换的旋律，有欢笑，有泪水，值得我们用心去感受。

103、一部好的作品是一座真正的瑰宝，它能够打开人们心灵的大门，让我们感受到一种无尽的美好和思考的力量。

104、在《阿Q正传》中，鲁迅通过阿Q的失败命运，深刻反映了中国传统文化的道德虚无。

105、生活如一场戏，我们只是其中的演员，不断扮演着各种角色。

106、在茫茫人海中，我们如行于无垠的沙漠，不断寻找着心灵的绿洲。

107、当我拿起笔，文字就像泉水般涌现，让我沉浸在创作的海洋中。

108、时间如流水般匆匆流逝，我们总是奔波于繁忙的生活之中，而忽略了停下脚步欣赏生活中的美好瞬间。

109、我喜欢秋天的味道，是那一片金黄的叶子带给我深深的思绪。

110、鲁迅的散文《自嘲》中，通过自嘲和自省的笔调，揭示了中国文化传统中盲从和顺从的弊端。

111、梦境般的随笔散文，带我飞越时光的河流，穿越回那个纯真的年代，与文字结下了永恒的缘分。

112、时间宛如一匹驰骋的烈马，永远无法停下脚步，我们唯一能做的就是珍惜每分每秒。

113、鲜花和绿叶的组合在这个花艺作品中形成了一幅自然的画卷，让人仿佛置身于花海之中。

114、在繁忙的都市中，花艺作品点缀着人们的生活，为他们带来一丝宁静和舒适。

115、梦想是生命的航向，每个人都应该勇敢地追寻自己的梦想，不管路途多么坎坷。

116、这个花艺作品向观赏者传递了和谐、平衡与美感，给人们带来舒适和宁静的感受。

117、与大自然相融合，我们才能体会到人与世界的无穷关联，才能感受到大自然的神奇和美妙，才能找到自己内心真正的归属。

118、沉浸在音乐的海洋中，我仿佛能够遗忘一切烦恼和纷扰。

119、微风拂过脸颊，我停下脚步，仰望着晴空中飘浮的白云，仿佛自己也融入了大自然的怀抱，心灵得到了片刻的净化。

120、时间如白驹过隙，转瞬即逝。珍惜每一个瞬间，才能把握住生活的精彩。

121、呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 还是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼喊我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 —— 汪国 真 《山高路远》

122、每当夜幕降临，我喜欢静静地翻阅那些经典的随笔散文，仿佛与作家共同品味着生活的滋味。

123、迟到的祝福 也许 这是一份迟到的礼物 可是我不想解释 迟到的缘故 也许 这是一声迟到的祝福 或许因为迟到 你会记得更清楚 也许 这是一束迟到的问候 燕子来时 草已满坡 花已满树 也许 这是一次不能原谅的迟到呵 我失去的岂止 是 柳绿枫 丹 晨曦霞露 ——汪国真

124、黄昏时分，在那朦胧的光线下，我看着窗外点点星光，感受到心灵的宁静和思绪的飞扬。

125、乡间的夜晚静谧而美丽，星空如镜，仿佛字里行间都流淌着田园的诗意。

126、此次花艺作品的意境源自古典诗词，通过花卉的排列和搭配展示了一种优美的诗意风情。

127、花朵作为大自然赋予的礼物，传递着美丽和希望的信息。

128、潺潺的小溪流过我的脚边，带走了我所有的烦恼和痛苦。

129、鲁迅的散文作品《野草》给人以深度的思考和反思，其中的《自嘲》一文既是对个人命运的嘲讽，也是对整个社会的批判。

130、此次的花艺作品运用了形态各异的花卉，突出了每种花朵的特点和魅力，象征着个体的独立性和自我展示的重要性。

131、用花艺作品来表达情感，仿佛是用花的语言讲述一段动人的故事。

132、小巷深处，一家小餐馆弥漫着飘香的菜肴味道，引来了顾客们的纷纷驻足。

133、我是一片叶，筋脉是森林。我是一滴水，魂魄是海洋。 ——汪国真

134、梦想如同远方的彩虹，不断引领着我向前，让我不断追寻自己的理想。

135、作品中的句子短小精悍，字字珠玑，每个段落都充满了力量和感染力。作者用简单的语言描绘了复杂的情感和人物形象。

136、人生就像一部交响乐，音符在我们的心中跳动，奏出最美妙的旋律。

137、散文作品是他心灵的倾诉，字字句句都流淌着他对生活的热爱和感悟。

138、大雁飞过，长长的队伍排列成一个“人”字，它们在天空中留下一道美丽的弧线，仿佛给人带来了勇气和希望。

139、在你最美丽的时候，我没有看见，看见你时，已是夏天的`容颜 ——汪国真

140、鲁迅的作品中流露出对社会进步的渴望和对人类命运的思考，他的笔触宛如刀刃，直插人心。

141、生活就像一场长跑，穿越岁月的关卡，我们需要坚持不懈地奔跑，直到达到终点。

142、天空中的星星闪烁着微弱的光芒，仿佛在默默诉说着宇宙的秘密。

143、时间如流水般匆匆而过，我们要珍惜每一个瞬间，让每一天都充实而有意义。

144、我们的欢乐，是母亲脸上的微笑;我们的痛苦，是母亲眼里的忧伤。 ——汪国真

145、这篇随笔独具一格，以幽默的语言和生动的描写展示了作者独特的思考方式和对现实问题的看法。读者不禁会被作者的观点所打动，发人深省。

146、在这个喧嚣的城市，我喜欢找一个安静的角落，思考人生的意义。

147、那个破旧的小屋里，弥漫着淡淡的木香，让人感受到岁月的悠远与宁静。

148、这部剧本中的对话极具张力和戏剧性，每个角色都具有鲜明的个性和特点。作者通过巧妙地安排情节和台词，展示了人性的复杂和角色之间微妙的互动。

149、这束精心编排的花艺作品，灵感来源于大自然的美丽景色，以展示生命与自然的完美融合。

150、那个雨后的清晨，空气中弥漫着泥土和花草的清香，让人心旷神怡。

151、充满希望和激情的明天正在向我们招手，让我们一起勇往直前。

152、望着窗外细雨缠绵，我静坐在书桌前，书山如峰，纸上字迹交错，仿佛昨日的思绪还未消散。

153、这首诗歌的表达方式简洁却极富诗意，每句都富有想象力和哲思。作者通过抒发自己的情感和对生活的观察，让读者对诗歌的力量重新认识。

154、在林间小径上，我看到了一个个穿梭其中的人们，他们或是悠然散步，或是匆匆忙碌，而我却停下了脚步，静静地欣赏着这一幕幕的生活。

155、池塘边的花草已经盛开，各种鲜艳的颜色交相辉映，蜜蜂在花丛中飞舞，仿佛在奏响一首动人的乐曲。

156、相识 总是那么美丽 分别 总是优雅不起 你的身影 是一只赶不走的黄雀 最想忘却的 是最深的记忆 ——汪国真

157、当夜幕降临，星星点点的灯光闪耀在小巷里，仿佛带我回到了童年的时光。

158、窗外的雨水敲打着玻璃，我不禁想起那个曾经给予我温暖的人。

159、缤纷的彩叶飘落在大地上，如同大自然送给人们的一份美丽礼物。

160、遇到困难时，我们应该勇敢面对，相信自己的能力，坚持不懈。

161、如果离你而去 谁能再为我弹一曲 高山流水 如果为你而留 我又怎识 天外春秋 心之域 早已是风雨满楼 你为我苍老 我为你消瘦 ——汪国真 《高山流水》

162、在这个瞬息万变的时代，时光静静流淌的状态成为了奢侈。

163、在这个喧嚣的城市里，我始终保持着一颗宁静的心灵，享受片刻的宁静。

164、每个人心中都有一颗渴望自由的火鸟，在飞翔的路上，它会遇到挫折，但绝不停歇。

165、他的作品汇聚了岁月的沉淀，每个字都闪烁着独特的光芒，犹如星空中的繁星。

166、夜深人静的时候，我总是喜欢拿起一本书，沉浸在文字的海洋中。

167、窗外静谧的夜晚，月光洒满了小巷的青石板，仿佛是画家用一抹淡墨勾勒出的宁静画卷。

168、在他的作品中，情感流淌如一条绵延不绝的小溪，润泽着读者的心田。

169、在那片静谧的湖泊旁，我找到了内心最深处的宁静和平和。

170、经过漫长的冬季，终于迎来了温暖的春天，大地复苏，生机勃勃。

171、一朵娇媚的花朵，在随笔散文中被娓娓道来，仿佛是一场诗意的盛宴，让人沉醉其中。

172、那位随笔散文作家用精致的文字将生活的点滴串成了一串灿烂的珍珠，散发出智慧和温暖的光芒。

173、用鲜艳的红色玫瑰代表热情和爱，将其与纯洁的白色康乃馨相互交融，体现了真挚的情感与纯美的情谊。

174、在那个悠闲的午后，我静静坐在藤椅上，透过凉爽的微风和太阳的温暖，享受着宁静的时光。

175、"让友情成为草原上的牧歌,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人歆羡的韶华与纯真。 ——汪国真 《妙龄时光》"

176、鲁迅先生的文学创作充满了痛苦和辛酸，他以细腻的笔触展现出人类的痛苦与生存的艰辛。

177、这束鲜花的搭配精心考量，色彩鲜明的郁金香与素雅的白百合相互映衬，带给人们视觉上的美感与心灵的宁静。

178、这个繁忙的都市，人们总是忙忙碌碌，很少停下脚步去感受身边的美好。

179、窗外的雨滴轻轻地敲打着玻璃，我静坐在书桌前，心思如云，不禁感慨万千。

180、在鲁迅的《野草》中，他对英雄主义进行了深思熟虑的反思，认为英雄主义对于中国社会的发展并不具有实际意义。

181、给予你了 我便不期望回报 如果付出 就是为了 有一天索取 那么，我将变得多么渺小 如果，你是湖水 我乐意是堤岸环绕 如果，你是山岭 我乐意是装点你姿容的青草 人，不一定能使自己伟大 但一定可以 使自己崇高 ——汪国真 《我不期望回报》

182、鲁迅的民族情怀在《且介亭杂文》中得到了充分的表达，他提出了“汉族是弱势群体”的概念，呼吁民族精神的觉醒与振兴。

183、花束中的鸢尾花犹如一个宛转的诗人，轻盈地舞动着自己的花蔓，用独特的姿态向人们述说着一段美丽的故事。

184、生命是如此脆弱，我们应该珍惜每一天，去追求自己的梦想。

185、翻开那本旧书，字里行间流淌着岁月的痕迹，引我沉浸在往昔的回忆中。

186、尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 ——汪国真 《汪国真诗选》

187、这束花艺作品由紫色玫瑰与白色康乃馨相互交织而成，它们彼此依偎，展示出爱与友谊的美好结合，让观者感受到温情与力量。

188、书架上摆满了各种各样的书籍，它们就像是陪伴我成长的朋友，每一个字都在述说着不同的故事。

189、在我宁静的午后，笔尖轻轻地舞动，在纸上勾勒出心灵的风景。

190、灰蓝色的天空下，雨滴静静地落在我面前的湖面上，激起一圈圈涟漪，仿佛在诉说着什么。

191、《孔乙己》是鲁迅先生以巧妙的笔触刻画出的一个幽默而悲凉的形象，他在社会底层的沉重压迫下，展现出无助和孤独。

192、《药》一文中，鲁迅用笔削尖了人性的阴暗面，掷地有声的揭示出了中国社会的残酷和冷漠。

193、这是一颗即将脱胎换骨的种子，在春风的呵护下，无限可能正在孕育。

194、每一个花艺作品都是花艺师用心灵创作的艺术品，它们散发着独特而魅力的气息。

195、即使在城市的喧嚣中，也总能找到一些属于自己的宁静角落，让思绪飞扬的同时，也让内心得到沉淀和疗愈。

196、不站起来 才不会倒下 更何况 我们要去浪迹天涯 跌倒是一次纪念 纪念是一朵温馨的花 寻找 管什么日月星辰 跋涉 分什么春秋冬夏 我们就这样携着手 走呵 走呵 你说，看到大海的时候 你会舒心的笑 是呵 是呵 我们的笑 能挽住云霞 可是，我不知 道 当 我们 想笑的时候 会不会 却是 潸然泪下 ——汪国真 《给友人》

197、这个花艺作品以独特的色彩组合和排列方式，传递出生命的多样性和丰富性。

198、鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，透过对中医和现代医学的对比，他表达出了对传统文化逐渐消亡的忧虑和失落。

199、面对生活的坎坷和挫折，有时候我们需要学会放下短暂的快乐和悲伤，去追逐那些真正让我们感动和触动灵魂的东西。

高一记叙文作文9篇

高一记叙文作文 篇1

有人说“君子之学必日新，日新者日进也，不日新者必日退，未有不进而不退者”。的确，不学习不进步实际上就是一种退步。成为一名教师已经一年了，经验增长了一些，但锐气与进取心也磨掉不少，有时甚至觉得浸在一堆堆的作业、备课本中都喘不过气来了，更别提还有顽劣的学生用他的懒惰和不上进触动敏感的神经。直到我参加了江苏省高中语文教师网络培训，为我提高自己打开了一扇窗。

从学习的内容来说，每一个专题的讲座都和我们在教学中遇到的问题有关，专家深入浅出的讲解，课后的交流也让我深受启发，觉得有这么多的同行参与进来，发现自己困惑的问题也让他们头疼，终于觉得学习不是一件寂寞和孤军奋战的事。

从学习的效果来说，我觉得学到的东西也能在教学中迅速地应用起来，改善自己的课堂。比如，作文专题那一讲，老师讲了一堂如何打开学生思路的课，当时我就想这样的方法对指导学生的.写作真的有用吗?没过几天，讲解单元练习里的一个作文题时，我就大胆地尝试了一下这个方法。那篇作文是一篇命题作文，文题是“记住这一天”，我指导学生先从“记”字入手讨论，再采用老师用过的方法，让学生大胆联想，看他们能想到什么，平时不怎么回答问题的学生也敢于开口说出自己的想法了。当时我就觉得这种打开思路的方法是值得尝试的，后来看学生的习作，虽然优秀文章仍是寥寥，但至少很多学生知道了应该从哪个角度写，可以写什么，我想这就是学习的收获吧。

其实这次的学习还给了我另一个体会，就是惭愧。当看到别的老师旁征博引，理论结合实际，侃侃而谈的时候，我发现自己的理论积累是在是浅薄得可怜;当看到别的老师洋洋洒洒，或做散文或诗情澎湃时，我发现自己的文笔生涩得很;当别的老师激情万丈的时候，我有时却难免会偷偷懒，这一切都让我十分惭愧。知人者智，自知者明，无论采用哪种方式，无论是哪一个方面，我都认识到学习是终身的职业。一个人语文素养的高低在很大程度上取决于阅读习惯的有无、阅读视野的宽窄和阅读积淀的厚薄。

叶圣陶先生说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎于法度，显然与吸收有密切的联系。”可见阅读与写作之间有着密不可分、相辅相成的关系，只要我们找到两者的结合点，舞好两柄“利剑”，相信就能“双剑合璧，威力剧增。”因此作为语文老师，我们不仅要培养学生的阅读兴趣，让学生养成良好的读书习惯，更要重视我们自身的写作教学。有人统计，目前有90﹪以上的语文老师有阅读习惯，但是阅读的内容多为教学参考书籍。所以老师要带头读书，而且读好书多读书。其次，加强学生的写作训练，重视作文讲评，让学生每节课都学有所得。

通过参加这次培训，我在语文教学观念上面也有了新的认识。学生的学习不是单靠老师讲会的，更重要的是靠他们自己学会的。我明白了一些知识可以传授给学生，但是学生能力的提高更依靠他们的实践来培养。但是老师的讲并不是可有可无的，它也是非常必要的。老师要讲的是学生不会的、不懂的、想不到的，也就是要讲重点、难点、疑点。教师在尊重学生主体地位的同时更要发挥好自己的主导作用，同时还要注重培养学生的应用与拓展、发现与创新能力。

另外我也想谈谈，这次培训以后我以后在教学方面的目标：其次我谈谈我以后的目标：

1、针对教学经验不足，我决定在认真钻研新大纲，吃透教材的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验，积极参与听课评课，虚心向他们学习。

2、重视作文教学。加强学生的写作训练，多写多改，养成切磋交流的习惯，并乐于相互展示和评价写作成果。可以限时作文，45分钟写800字左右的文章。批改作文时可以采取多种方法，写评语时少批评多激励，并提出一些有针对性的建议。

3、及时充电，不断拓展自己的知识面，为教学工作注入新鲜血液，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

4、激发学生的阅读经典名著的兴趣。教师让学生结合个人爱好，选择一些相接近的名著阅读，还要边读边做读书笔记，记下优美文段，记下心得体会。

专家们的精辟讲座为我们一线教师的教学指明了一条宽敞的教学之路，让我们在教学中找到了方向，找到了依据，成为我们教改之路上的又一面旗帜，从而确定了教学研究的大方向。通过观看聆听专家们的理论见解，我再一次体会到语文教学的不定性，趣味性，可欣赏性，让我再次对研究语文产生了浓厚的兴趣。

高一记叙文作文 篇2

我的校园生活是有趣的，丰富的，多姿多采的。

课堂上，老师讲的'课是非常生动有趣的，同学们都听得很认真。下课了，同学们尽情地玩耍，玩得可开心了。上午的大课间时，同学们都很认真地做操，因为早操可以锻炼我们的身体。放学时，同学们像大雁一样排着整齐的队，走出学校的大门，门外的家长在等着我们呢！

学校每年还会组织春游呢，老师带着我们玩的可开心了！

我爱我的校园生活！

高一记叙文作文 篇3

6月28日全天进行“陕西省普通高中新课程教材培训”，上午听取了王本华老师所讲《统编高中语文教材的编写思路》和胡晓老师所讲《如何用好统编高中必修（上册）语文教科书》，下午学习了尤炜老师所讲《守好学科本位努力开拓创新——以统编高中语文必修下册教材为中心的思考》和贾玲老师所讲《〈乡土中国〉整本书阅读教学策略与课例分析》，这次新教材培训，受益匪浅，听了几位老师的讲解后，豁然开朗，对新教材不再困惑也有了新知。

1、树立新的课程目标理念和新的教材观

纵观20多年来高中语文课程改革，其中语文课程目标理念的演变，经历了“突出语文知识”，到“语文知识与能力并重”，再到“突出多维语文素养”的轨迹，将“全面提高学生的语文素养”确立为高中语文课程目标的.基本理念，为了贯彻新课程理念，培养学生的创新意识与创新能力，研究性学习、综合性学习，过多或过频地把学生引出教材之外，补充其他的内容：只要课文中涉及某种风土人情，便让学生去开发相关的民俗风情资源；只要课文涉及某门学科的知识，便让学生进行所谓的延伸、拓展和整合，能变“教教材”为“用教材”。面对新教材，让教师成为教材的灵魂，不能死板教书，要灵活运用新教材，最大限度发掘新教材的优势。

2、摆正师生在课堂上的地位，提倡“对话”

语文学习既是学生积极参与、主动求知的过程，也是一个自主建构的过程。语文是一门充满感受和体验的学科，只有学生心灵为墨韵书香所浸染，与作品产生共鸣，用整体感知代替对文章的肢解，将语文知识予以积累、消化，内化为自己的学识，才能真正提高语文素养。所以，面对整本书阅读教学，教师应该使学生多元解读文本，与文本对话，与作者对话，与同学对话，与老师对话，鼓励学生主动开发个性化的语文学习新天地。

3、强调自主、合作、探究的学习方式

随着学习化创新型社会的到来，学校教育的重要使命，就是把学生培养成自主的学习者，使之能够不断更新自我、超越自我、应对挑战。于是走向自主创新学习，便成为新课程新教材发展的必然要求。自主学习是建立在自我意识发展基础上的能学，是建立在学生具有内在学习动机基础上的想学，是建立在学生掌握一定程度学习策略上的会学，是建立在立志努力基础上的坚持学。贾玲老师在解析《乡土中国》时，也强调了新教材要求把学习的主动权交还给学生，使学习真正成为学生自己的事。

作为一线教师，我应当紧跟新课程新教材实施的步伐，认真学习新课程新高考新教材的理念，正确认识新课程理念，全面贯彻新课程理念，努力钻研业务知识，提高自己，唯有学然后知不足，方能看到更好的自己。

高一记叙文作文 篇4

时光匆匆，转眼的时间我们小组的社会实践项目就要结束了，小组成员又一次聚集在一起开会。这次开会主要是讨论如何根据前面的十多天的实际行动做一份调研报告。我们都隐约的感觉到这次社会实践已经进入收尾阶段。

本次社会实践对于我来说，是第一次真实的接触社会，真正的接触政府一级工作。以前都觉得政府从来不会管老百姓的“家务事”，对于“城乡清洁工程”这个名词，当我第一次看到它的时候，第一反应是所谓的街道清洁事业，要把这样的名词和乡村联系到一起，实在是想不到应该怎样执行。当得知我被分配到“城乡清洁工程志愿者服务队”的时候，我在想：我们是不是会身穿和阿姨们一样的小马褂到街道上做清洁卫生事业或者是和路人们宣传清洁卫生的重要性呢?如果真是这样的话，我觉得此次社会实践的主要内容是锻炼怎样与群众交流、沟通。呵呵……我的才能可以进一步得到提高，桂柳话有望了!

我们的团队由13人组成，我很喜欢这个团队，很庆幸能在这次机会中结识那么多的朋友。我们的成员来自不同学院，不同专业，都是在工作方面很了不起的学生干部。所以我把我们小组称是“精英部队”。我们在一起工作，在一起聊天、说笑……短短十几天时间，我感觉我们好象是认识了好多年的朋友一样，说话的一点一滴都能感觉到我们的友谊在加温!当说起一些很客气的话的时候，我用“老嘴老脸”来形容我们的关系。

我真正的了解“城乡清洁工程”是在那次和领导开的座谈会，在会上，七星区阳副区长、和蔼可亲的金主任和七星区城乡清洁办公室的武军给我们详细的讲解了城乡清洁工程的概念和范畴;分析了城乡清洁工程的具体情况，也包括饿一些实施过程中的困难，经过一番考虑，我们13人分成了三个小组，我选择了朝阳乡的社会调查小组，和我同行的还有我们专业的刘小刚。

我们到乡政府报到的时候，是朝阳乡莫副乡长接待了我们。莫副乡长很热情。他首先给我们介绍了朝阳乡的实际情况，包括城乡清洁工程在朝阳乡的实施情况;还有实施中遇到的问题以及乡政府是如何解决的，每一个村的情况都有提及。当我们有了解之后，莫副乡长让主要负责卫生的卫生员带领我们到每一个村委会去了解情况。我们先去了西南村委会，在那里我们感觉到村委会的领导很回避我们，我们问及一些详细的'情况时，他就用别的问题来转移话题，在西南村委会待了半小时，我们觉得一点收获都没有。是的!其实在村一级了解情况是一件很困难的事情，他们会有一些顾虑，我们得到的不可能是事实。所以最终我们小组商讨觉得不通过村级直接接近群众去了解情况我们才能得到真实的事实!之后的工作我们都是到村民家里面和他们聊天过程中了解情况。

我们实践还有一次大型的“采计”行动在穿山办门口进行，在这次活动中，很多路人都很积极的参与我们的活动，都给城乡清洁这项工程做了一些很客观的评价，在活动场所进行采访的同时，我们还到周边的桂花园去了解,据居民反映：小东江的卫生对市容影响很大，对他们的生活影响也是不可忽视的。一个在深圳生活过的阿姨说：外来游客来桂林旅游，七星公园是必不可少的，但是现在的公园里面最煞风景的就在环绕着整个公园的江。很多那里来过桂林的人都评价“桂林水很臭，真不知道‘桂林山水甲天下’怎么来的?”很多人现在都不愿来桂林旅游。桂林本是与旅游业为主的，现在环境不好，旅客不愿意来，经济从何而来?只有把环境弄好了，经济才有源头!

高一记叙文作文 篇5

我的四年级生活是难忘的，是美妙的。因为无论发生什么事情，都有慈爱的老师和一群乐于助人的好同学，好朋友在身边。

记得有一次，在上体育课时候，我跑步摔了跤，有一群关心我的同学在鼓励我，有的甚至马上走到我跟前，扶我去医务室，还有的在一旁为我担忧。自那以后，我知道了，原来同学们之间也有关心的一面。这是多么美好。

还有一次，我永生难忘。这一次，我是犯了一个大错，当然也是我读书四年以来第一次犯的错，就是我不小心推倒了一个同学，可是，令我惊讶的.是，老师居然没有责怪我，还语重心长地跟我说：“孩子，这是你第一次，希望你认真对待，不要再犯了，以后一定要注意安全。”我十分过意不去，深深地自责，我要好好改正错误，与同学团结友爱。

美妙的四年级马上就要结束了，即将迎来五年级的学习生活，我希望在新的学期里，我的学习能更上一层楼！

加油吧，我的五年级！

高一记叙文作文 篇6

一、转变教学观念

首先，传统的教学观念着重强调知识的系统性和条理性，把知识的传授作为重点，通常只注重知识量的掌握，却忽略了学生能力、情感及态度价值观的的培养。然而，在当今知识更新飞快的时代，让学生掌握系统的知识已不是教学的主要目的，教学的主要目的是让学生在合作探究的学习过程中具备获取知识的能力，并树立正确的情感态度价值观。

其次，仅依靠传统的知识讲授，灌输方式是不可能形成新课程理念所要求的学生生物科学素养。必须改变教学策略，改进教学方法，激发学生的学习兴趣，改变学生的学习方式，让学生主动、探究性地学习，并适时地把知识点贯穿到课堂中，让学生学会用已有的知识去解决实际生活问题。

另外，教学目的在于培养具有全面素质的人才，因此，在教学内容上必须转变观念，打破学科局限，注重学科间知识的迁移。立足于生物学科，通过生物学科的教学培养全面发展的新人。

二、践行课程标准

在教学实践中，要不断学习老教师的教学经验并进行总结，形成自己的教学风格。

首先，钻研教材，把握精髓。

要注重情景教学的融入，通过对新教材的理解和对生命科学的热爱，组织锤炼语言情感，以学生为主体，在课堂中与学生产生共鸣，引导学生，激起学生对生命现象的好奇心，充分调动其积极性，增强其参与意识，实现自身价值。

其次，转换师生角色。

新教材注意从学生的生活经验出发，创设情境，引导学生自主学习、主动探究，因此，要进行师生角色的转换。首先，教师角色的转变，由于新课程改革是从学生的发展和社会要求出发的，因此教师必须转换角色，由传统的知识传授者，转变为现代的促进者；由教学行为的管理者和执行者，转变为学习行为的参与者、引导者和开发者。其次，学生角色的转变，新教材注重学生探究式学习方法的培养和训练，学生不再是被动的学习者，而是主动式的学习者、探究者、发现者。

另外，开展探究性学习活动，重视学生能力的培养。

从实际出发，在教学过程中适时适当地开展探究性学习活动。新教材倡导探究式学习方法，主要是为了培养学生的创新能力和实践能力，激发学生学习的主观能动性。在新教材中，实践性活动多，思维训练多，这对教师的教法和学生的学习都起到了很大的`导向作用。通过师生相互启发，培养了学生参与意识，发挥了学生的主体意识，极大地促进了学生能力及思维的培养。

三、提高自己，发展自己

现代社会是信息飞速发展的社会，学科之间互相渗透。传统学科界限越来越模糊，仅靠生物专业知识已很难应付现代教学需要，所以教师要开阔视野，除了具备相关科学基本知识外，还需了解其他有关学科的横向联系及发展。使社会科学知识、教育科学知识和系统科学知识有机地结合形成比较完整的基本知识。在教学过程中不断思考自己的不足，不断进取，努力提高自己的生物学科知识水平，丰富自己的经验与阅历，与学生共同成长，更好地进行生物课程的教学工作。

通过这次培训，我深刻体会到，新课改对我们教师的导向作用与考验，新课程注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的统一；强调学生是学习的主体；教师必须着眼于学生潜能的发挥，促进学生的特色发展和可持续发展。因此，教师应当转变思想观念、教学模式与学习方式，使学生学习变得富有个性，并最终达到让每个学生都得到充分发展的目标，实现新课程核心理念：凸现了“以人为本”的价值观。由于新课改需要一个过程，在这过程中，不可避免会出现一些困难和挫折。但是，作为新一代的青年教师，必须不断地学习，充实自己，不断地反思、总结，踏踏实实，一步一个脚印，才能在新课程改革的教育教学过程中有所成就。

高一记叙文作文 篇7

光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的'优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。

荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的水平，向祖国汇报。

高一记叙文作文 篇8

我是一名外小学子，老师要求我们做到“文明儒雅、阳光向上”。我最喜欢上体育课，为什么呢？因为我跑步的时候可以看到蓝天和白云。蓝天像海一样蓝，白云像棉花一样白。体育课最好玩的`是做游戏，因为体育课是以游戏为基准，太好玩啦！如果是下雨天，我们就可以听老师讲故事，我最喜欢的故事是《鬼打墙》。我们学校的生活真是丰富多彩呀！

高一记叙文作文 篇9

10月14—25日，有幸参加了杭州师范大学举办的高中语文教师教学研究专题培训班学习，按照学习计划我有序地完成了培训学习的任务，收获颇多。

在这期间，共观摩了来自四所省一级重点中学的八位优秀语文老师精彩而有特色的优质课;还聆听了三位大学教授和六位特级教师或省内名师的讲座。他们是构建浙派语文教育的领军人物和理论的创导者。从张纪良特级教师处，看到了一位名师的成长之路，虽然充满艰辛，但乐趣无穷，榜样的力量在激励着自己;胡勤等老师的讲座，又让我对新课改有了更深的理解;王光龙教授的讲座从一定理论高度对语文课程学习方式的转变做了阐述，加深了对学习方式转变的认识;彭小明、蔡伟两位教授的讲座，既有理论高度，又有具体实践操作的指导，深入浅出，非常有指导意义;另外四所重点高中的教研组长的`讲座，体现了各自的语文教学的特色，有极大的借鉴意义。由衷感谢组织者的精心安排。

当中感受最深的是杭二中钱增兴特级教师的讲座，让我陷入深深的思考。

钱老师《阅读教学设计主问题策略探究》讲座，从两大方面做了阐述。一是课堂教学问题，二是主问题设计三步曲。有理论研究，又有具体事例分析，既有高度，又有实际操作，非常实用。试摘录部分观点：教学中用“牵一发而动全身”的关键问题来带动整篇文章阅读的提问设计，称之为“主问题”设计。它是对大面积教学中提问设计的一种创新。1、“主问题”是对文本的概括和提炼，是一种整体阅读的问题设计。 2、“主问题”是在教师对文本熟练掌握的基础上设计的，几个重要的“主问题”之间，是科学有序。 3、“主问题”的设计着眼于学生长时间深层次的学习活动。所以，“主问题”就是阅读教学中质高意远的课堂教学问题设计，具有“一问抵许多问，一问领多思”效果。然而，“主问题”的设计必须关注语文学习的读、写、说、思活动，关注学生更全面更自主的发展。因此钱老师将主问题设计概括为九个字，即聚焦准、脉络清、探究深，非常准确。

杭二中两位老师的公开课正好是钱老师这一教学理念的很好注脚。如上《记念刘和珍君》的老师，整堂课紧紧抓住两个词语：哀悼和愤怒，引导学生阅读文本，解决一个个小问题，真正做到“牵一发而动全身”。课堂教学非常完整流畅，赏心悦目。

另外还引发我对一个问题的思考，就是多媒体与黑板的关系。自从使用多媒体以来，许多老师就很少甚至不用多媒体了，所有的内容都在课件上，意味着所有内容都有了老师的预设，对课堂的生成置之不理或一棍子打死，因为不那样就与原来不一致了。而杭二中两位老师的幻灯片都不超过十张，而都使用了黑板，我想这是主问题策略的必然：主问题用多媒体显示，这是预设;小问题不能都做预设，要那样就禁锢了课堂，禁锢了学生的思考。

通过学习有了很多的想法，但思考都还不成熟。在培训过程中，通过专家们地引领、点拨，是对我原有的教育观念的一次“洗脑”，摒弃了许多旧观念，旧方法，给予我的是更多的反思、自省和重构，为我在今后的教育教学中不断摸索、创新，奠定了基础。我想这就应该是本次培训的最大收获。

这一阶段的学习马上要结束，我会将这里学到的带回学校去，在我的教学工作中努力实践、探索，努力提高语文课堂的有效性。

等初中记叙文作文优选14篇

伴着我们工作的不断优化，我们时不时会需要用到一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，我们一起来看看有哪些范文吧！小编特别编辑了“等初中记叙文作文优选14篇”，希望对大家有所帮助。

等初中记叙文作文 篇1

人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系。因此，建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系，最重要的是要学会让步。

让步，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心地无私天地宽。淡泊名利，摒弃私心杂念，自觉做到整体利益为重，把好处留给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾就容易处理。

学会让步，就要明白“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话的意思。及时忍让，不为了争一时之气而大动干戈，不以个人的利益损害集体的利益。

学会让步，就是要学会以大局和前途为重。这大局可能是民众的利益，个人的未来等。即在和别人争吵时能够学会让步，不为了图一时之快而采取极端的行动，使自己和别人犯下大错或受到伤害，遗憾终身。

学会让步，就是在别人犯错的时候能够容忍别人，不为了公报私仇而打击、陷害别人来达到自己的目的。

学会让步，就是在双方争论一个学习问题的时候不一味地去用嗓门的大小来评判对错，而是拿出事实，给对方自由的时候，让对方能够从心灵中领悟。

学会让步，使我们的人际关系更加融洽，工作学习更加顺心，让我们的心情更加地轻松愉快！

等初中记叙文作文 篇2

春天的天空，似乎只有那几缕轻飘飘的白云，很蓝，很蓝，有点像梦的颜色。

呼—呼—是风吹过。

啪—是门关了。

老师拿着几叠考卷近来。又有？同学们小声议论道。老师没有说太多，只是淡淡地说：考卷，双休日作业。

我拿着考卷奋斗着，手中的笔在本上写写，划划，天好像暗了。

到了深夜，昏昏沉沉地睡了。醒来时，发现已不早了。揉揉眼睛，又继续提笔。母亲拿来了盆洗净了的樱桃。樱桃很红，很红。我吃了一颗，有些酸，但很舒服。这是小区里的那棵樱桃树结的。主人家让我们去采，你去吧。

我抬头看了看天，一架飞机飞过，留下一道白色的线。

嗯，好。

我拿着一个小篮子来到了树旁。樱桃树长得很茂盛，业主绿油油的，樱桃红彤彤的，三五成群地长在一起，很美。心里有些甜甜的，淡淡的笑了一笑。

我采下一粒尝了尝，有幸福的味道。我猫着身子来到树下，轻轻采了一些。有一串长得很高，踮起了脚也仍够不到。突然，一只大手伸了过去，采下那些调皮的樱桃儿，放入我的篮子。我转身一看，是树的主人。

你来了，初中很忙吧。他说道。

我点了点头。

这树每年都会结很多果，我和老伴也吃不掉，你多采些吧。他说完，又发出爽朗的笑声，然后走向远处。

我呆呆地望着他的背影，竟有些羡慕他的洒脱，朴实。

啪。一粒樱桃落在我的头上，我缓了缓神。又仔细地采着那娇嫩的樱桃，亮亮的，散发着淡淡的清香。

我望瞭望天空，天还是很蓝。

等初中记叙文作文 篇3

今天上午，我们进行了一次语文测验。这次测验可不同于以往的考试，因为考场是无人监考的。嘿，这样考试过瘾吧！

上课铃响了，只见洪老师捧着一叠语文试卷走进教室，然后把试卷发了下来。冯老师事先声明：“要自觉遵守考场纪律。自己的答案要遮住，别大大方方地让别人看。同样别人的知识自己也不能去‘偷’。这次测验无人监考。”洪老师提醒完之后，便身离开了教室。我预测：接下来教室肯定会“鸡犬不宁”。

无人监考的考场，每一位同学都在埋头奋笔疾书，专心致志地做着题目。教室里鸦雀无声，此时掉下一根针都能听得见。有人托腮深思，皱紧眉头在努力地回忆着课文里的`内容；有人为突如其来的灵感而暗自庆幸；有人因较差的记忆力而感到自卑。

等初中记叙文作文 篇4

昨天和今天完成了4门考试：语文、数学、英语、物理，总体上我感觉挺糟糕的，但是我从这次考试中发现了自己的不足，认识了自己的实力，知道我的哪些方面还得继续加油。

物理最差，最所以我发现我初二的物理没有学得好，有些基础的知识没有记熟，关于电力的方面，什么电流、电压、电功率，电能，电阻这些方面不能运用于试题中的电路，只有那种死板的就能做出来，所以我决定这次回家即使只有四天的时候，我也要把初二的物理给全部仔仔细细看一遍，早晨不起，误一天的事，幼时不学，误一生的事，虽然我已经不是儿童了，但我还是处于学习阶段，如果不把物理给学好，将来怎么办呢？所以，我没有理由不学好物理。

其次语文的诗，即是学过，可是我一首也想不出来，这是很坏的事情，所以我决定每天去记一句诗、一句名言、一个成语、一句歇后语，希望可以把语文基础提高。

等初中记叙文作文 篇5

我除了爱秋天的早晨外还更爱秋雨。秋天的雨，像银灰色的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了世界。雨静悄悄地下着，只有一点淅淅沥沥的声音。那些绿翳翳的翠柏啊，梧桐啊，都毕恭毕敬地伫立在秋雨中，接受秋雨的洗礼。

然而，秋雨也有凶暴的时候，那是去年秋天的一个夜晚，窗外下着雨，天空时而黑得像一盘墨汁，时而亮得似白昼一般，风在震摇窗户，房顶上有些冷风从天窗里灌进来，天空像闪眼睛般忽闪忽闪的，还有些秋雨滴在叶子上、房檐上、窗户上的“哗哗”声。暴雨如注，倾泻在窗上，流成一条条小瀑布。可是秋雨来得急，去得也快，一会儿大雨变得淅淅沥沥，尔后，便变得无声无息。只觉得地面上湿漉漉的，还微微有些泥土的清香。

现在，我正坐在窗边，阳光透过玻璃安逸地洒在面前桌上。斑驳的黄叶在瑟瑟秋风中挣脱了束缚零乱地飘落，忽上忽下地翻腾，轻盈妙曼地在空中飞舞，落下去又被风带起来，它很自由，可是这短暂的自由背后却是生命的尽头……

也许，你读到这里，心里不免升起一股悲哀，叶的一生真的那么短暂吗?不，秋叶的零落还为下一代叶的新生提供了养份，我们的父亲、母亲不也是如此吗?

秋也是一个成熟的季节，秋风掀起的滚滚金色的稻浪中，条条细窄的田梗便跃然其间，把金色的稻浪分成规则的几何图形。

收割的农民顾不上揩一下汗，喝一口水，与收获的喜悦相比，劳累显得是那么微不足道。而在收割的同时，眼前仿佛已是一碗碗热气腾腾的米饭了。邻家的猫也看得起劲，伸出爪子掺和几下，大概也闻到了淡香的稻子吧!可是你一跺脚猫便受了惊似的蹿走了。

收割后的稻田非常整齐，都捆成了一捆捆的草梗，也就是稻子的茎，点一把火烧掉它，余下的草灰便是来年最好的肥料。

秋天就是这样令人回味，如一杯甘醇的酒，让人细细地去品味……

等初中记叙文作文 篇6

“他是一个真正的艺术家，也是一个高尚的人。他远离尘世，走着一条不寻常的路。他是这样活的，也是这样死的……”

贝多芬，这位享誉全球的艺术家，一生中经历了多少磨难，遭受了多少打击！2岁时，可怕的天花差点要了他的命，在母亲的悉心照料下，他才躲过了死神。3岁时，他慈祥的祖父又远离人世间，从此，贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中，晚上回来又打骂贝多芬。到了15岁，贝多芬更是背负着养家的重担。17岁，他又失去了心爱的母亲。到了三十一岁时，可怜的贝多芬几乎什么都听不到了！

相对于他的悲惨命运，贝多芬传奇的一生更是值得人惊叹！他在三岁时开始学习钢琴和小提琴年3月26日，贝多芬举办了自己的第一场音乐会，那时，他还不满8岁！而他不满15岁时，就已经可以指挥一个乐队了。18岁，贝多芬就成为了一个知名的作曲家！在他以后的岁月里他的音乐天赋更是表现得淋漓尽致，先后创作了《降B大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古绝唱。

等初中记叙文作文 篇7

遥自在的暑假生活过去了，在这个金色的九月中我迎来了我的初中生活。

走入中学，杨树扭动着身躯在和我打招呼。

进入教室，一张张陌生的面孔浮现在我的眼前，我在座位上坐下，脸滚烫的很，我听到我的心在“怦怦”直跳。看到老师好同学们的微笑时，稍稍放松了一些。上课时，老师提出特别简单的问题，我都不敢举手发言，我只在想赶快下课放学吧！终于下课铃响了，我沉重的心落了下来。

在放学回家的路上，我在想，初中是一个新的起点，在这个起点上，我是不能落下的，那些新环境的困难像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。

第二天，我来到学校，坐在明亮的教室里畅游知识的海洋，与老师同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。一周后，我原本活泼开朗的性格又回来了。

新一段的生活已经翻开了首页，让我们拿起笔描绘自己新学期的

作为一名人民教师，我知道教育需要教师与学生面对面的交流;作为一名班主任，我知道教育需要教师与家长心灵与心灵的碰撞;作为一名教育工作者，我知道时代到处是惊涛骇浪，我们不能只埋头课本、困身教室，做沉默的教书匠。我们必须走近学生，并告诉他：我懂你!于是，在“千名教师进万家”大潮的引领下，我走出教室，放眼校外，积极家访。

家访——教师教育的延伸，家庭教育的补充。学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果，正所谓“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”，其中最主要的是教师教育。但教师教育能否有效，与家庭和社会的配合及支持程度，特别是家庭教育对学生的影响作用有密切的联系。

本班总人数47人，我和英语老师共对30名学生进行了家访，通过家访，我们感受到家访带给我们的好处：

家访，可以切实地加强学校与家庭、教师与家长的联系，了解学生成长环境、思想动态。班上有一名女生，性格孤僻，行动迟缓，衣着邋遢。我曾找她谈过几次话，对她进行批评教育，但效果并不佳。她成了我家访对象的第一人选。当我到了她家，我震撼了，一间房，一张床，真的是家徒四壁啊!我不想细谈那次令人心酸的家访，我只想质问我自己：她该为她的沉默寡言负责吗?她该为她的性格孤僻负责吗?她该为她的行动不自信、服装没朝气负责吗?这个时候，我们是不是应该负担起更大的责任来呢?家访后，我对她少了批评，多了关怀;没了指责，只有爱护。她呢，则性情大变，干净多了，活泼多了。正是家访，让我了解了她的生活状况，更好地转变了她的思想。

家访，能及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法。班上有个小男孩，经常违反课堂纪律并偷别人的东西，屡教不改。家访时我说明来意，家长很吃惊。原来，这个孩子经常弄丢文具，所以妈妈故意没有给他配足学具。我告诉他家长，这种做法不仅没用，还会助长他的坏习惯。如果我们定期帮助孩子检查学习用品，再根据他的表现采用适当的奖励，就会转变他们。男孩的妈妈很是后悔。现在这个男孩课堂能遵守纪律，也没

再乱拿他人东西了。正是家访，男孩妈妈意识到自己教育方法的不恰当，及时地帮助孩子改掉了坏毛病。

家访，能征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高家长和学生对学校教育的满意程度。班上有一对双胞胎姐妹，经常性地不完成作业。家访中，家长对这个问题甚是头疼。他们反映两个女儿基础太差，课堂上很多知识掌握得不好，加之家长对作业的具体要求不太清楚，所以他们无从指导。家访后，我和其他两个主科老师都特别留意这两个孩子，课上要求她们认真听课，做好作业登记，一些具体的抄写，我还给她们在作业本上起了字头。课后，经常询问她们一些课上的知识，进行查漏补缺。一段时间后，她们不完成作业的情况越来越少，成绩也有了起色。她们的爸爸到办公室来跟我道谢，并希望以后能继续配合，共同提高孩子成绩。正是家访，让家长和老师交换意见，达成共识，找到解决问题的办法。

真心交流，几许收获;真情碰撞，几许反思。家访是一次心灵的旅程，它让我走进了孩子们的故事，被故事中的人物感动着。也许一分辛劳不一定会换回一分收获;也许一份真情不一定会换回更多感动，但我依然要做一个坚定的麦田守望者，撑起一把爱的绿伞，跟孩子们牵手走过童年岁月。因为只有这样，我才能用坚定的眼神看着他们说：“孩子们，老师懂你!”

等初中记叙文作文 篇8

母爱是甘泉，浇灌我们希望的幼苗;母爱是明灯，照亮我们未来的道路;母爱是清风，吹散我们成长的烦恼;母爱是指南针，指明我们以后的方向;母爱是雨露，滋润我们干涸的心灵……

记得我8岁的那年冬天，晚上快要睡觉的时候，妈妈再三嘱咐我：“儿子，晚上睡觉要盖好被子，天气那么冷，很容易感冒的，知道么?”我点点头应付着，等妈妈离开后不久，我感觉有些闷热，开始的时候只是将手脚伸出被子，渐渐地索性就把被子踢开了。我感到十分凉爽，不知不觉中就进入了梦乡。

到了半夜，我辗转反侧，翻来覆去的睡不着觉，还不停地咳嗽，很是难受，妈妈听到咳嗽声走了进来，看到床上蜷缩的我，双眉紧皱，用手被贴在我的额头上，说：“呀!发烧了，怎么烧的这么烫?!·”妈妈立刻把我叫了起来，用温度计测我的体温，竟有39摄氏度!妈妈让我先服了退烧药，之后让我穿上衣服，带着我奔到医院。做化验，看医生，打吊瓶，又看喉咙，再匆匆赶去买药，一直忙碌半夜的妈妈好不容易才打了一会盹，天就已经亮了。我起来之后没有胃口，什么也吃不下饭，很难受，就这样到了第四天，我的烧才退了。这几天，妈妈都守在我床头无微不至地照顾我，唯恐我病情加重，妈妈累得病倒了，我来到妈妈的床边，低着头对妈妈说：“妈，对不起…”说着就哽住了，可是，妈妈却微笑着摸了摸我的头，说：“傻孩子，我并没有怪你啊，其实，妈妈小时候也想你那么调皮呢!”妈妈的话，使我的心头涌上一股暖流……

母爱，是仁慈的，是无私的，是伟大的，即使我们犯了再大的错误，她们也会宽容我们，妈妈用她无私的爱滋润了我们幼小的心田。妈妈的爱就像雨水一样，用甘甜的雨露哺育我们的心灵，使我们享受她们甜美的爱。我们也唯有感恩，去回报这一份恩情!

等初中记叙文作文 篇9

昏黄的灯光下，爸爸将他那疲惫不堪的身子陷在了沙发上。手中的香烟，正一点一点燃尽。

当最后一点烟丝也停止了它的燃烧后，爸爸才缓缓地抬起头，对我轻声说道：“明天跟老师请个假吧。”我若有所思地点了点头。他又说：“奶奶把你带大不容易，送她的最后一程，少不了你。”说完，叹了口气。眼神里，有几分感慨，有几分无奈，还有更多的，是哀伤。

我知道，爸爸和奶奶母子情深。

清明前夕，奶奶身体已经很不好，她吃不下饭，睡不着觉，整个人都瘦得不成样子。我很难受。爸爸的眼神里也满是焦急和心疼，所以，奶奶要做什么爸爸都尽量做到。记得那天是清明放假，奶奶说想起来坐坐，爸爸二话没说就将奶奶背到了轮椅上。

“我想喝水。”奶奶那微微发白的嘴唇里吃力地挤出了这几个字。爸爸连忙跑到房间取水。望着奶奶将水一点一点喝下去，爸爸的嘴角向上扬了扬，露出了欣慰的笑容。

突然，奶奶缓慢而吃力地将手举高了一点。见此情景，爸爸忙俯下身去。我看见，奶奶将手轻轻放在了爸爸脸上，颤动着嘴唇，最后却什么也没说，只有一滴泪珠从奶奶的眼眶滑落。我还看见，爸爸的眼眶也湿润了。我的心更难受了。

不管我们愿不愿意，奶奶终究还是走了。

望着灯光下爸爸苍老的面庞，心里一阵酸楚。这个在我心中是超人的爸爸，如今因为失去了他的母亲而显得如此无助……爸爸，我能为你做些什么呢？

我知道，爸爸的哀伤是因为奶奶的离去，但又不仅仅是因为奶奶的离去，还因为，爸爸觉得自己没能如奶奶所愿，在奶奶的愿望面前自己是如此无能为力。

是的，就在刚才，爸爸的两个哥哥，奶奶的另外两个儿子，我的两个大伯，他们进行了一场争吵。按照我们村里的习俗，送奶奶上山的那天，是要摆几桌酒席的，毕竟奶奶已经八十三岁，算喜丧。本来，办丧事的一切费用都由我爸爸他们三兄弟平摊，可没想到的事发生了。大伯母说：“凭什么平摊呀？老三家的女儿不是婆婆带大的吗？理应他们家多出点。”说着，将目光盯到了我爸爸身上。二伯听不下去了：“你这是什么话？老三家的女儿是妈带大的，可平时妈的起居饮食都是谁照应的？是你还是我？”大伯母似乎愣了一下，然后又开始把矛头指向二伯。我看到，妈妈面无表情地站在一边，爸爸则拧着眉头，一声不吭。大伯家的女儿——我的堂姐也发话了：“是啊，奶奶不是对她最好的吗？那就让她多买几条被子为奶奶送终呗。”我不禁抬起头来，深深地望了姐姐一眼，但我也和爸爸一样，保持沉默。虽然我很想说话，但我不能，因为，我不想让奶奶伤心。

是的。我知道奶奶那天没对爸爸说出来的话，她的心意，爸爸懂，我也懂。她一直都希望我们一家子和和美美，可是，偏偏大伯一家爱斤斤计较。

“翠啊，为了咱妈，我们还是按大哥说的做吧。”沉默许久的爸爸终于又开口了。妈妈望了望爸爸，没说什么，我知道，在我们家，妈妈的不言不语，就是不反对的意思。爸爸的心思，妈妈懂；妈妈的贤惠，爸爸也懂。

奶奶，您放心，我们一定让你清清静静地走，因为有爸爸在，有我在。

等初中记叙文作文 篇10

快要立春的天气冷的出奇，我起了个大早，平静的走向学校．拿到分数，５１８分，我早料到了，异常的平静，我的朋友考的都很高．唯独我，我感觉我是那么的不合群体，就像一颗不应该出现在椅子上的钉子，我也许并不在乎分数，只是不希望在别人面前丢脸，可每次激动的到学校，总是失望的回去，久而久之，也就习惯了．

回到家，母亲并没有问我，因为她知道：我儿子又没考好，我对母亲说：＂我考了５１８分，母亲说：＂哦＂之后就继续忙她的事情，父亲问我：＂考了多少分恩，呵呵，哎＂父亲失望的离开，剩我一个人在屋里，心中掠过一丝不好的感觉．

父母并没有骂我，也没有责怪我，但我宁愿让父母痛骂我，这样也许我会舒服些，也许会消除一些压抑，或许他们并不对我抱任何希望了，也好！我解脱了！

等初中记叙文作文 篇11

“喂，喂，呼叫老爸！呼叫老爸！！！”我在电话的一头紧张的呼喊着，老爸再不接电话，可就完了，回家可等着熊熊火焰把他烧成灰烬吧！

今天是情人节，街上成双成对的情侣捧着心爱的礼物。妈妈不知发出今天第几声叹息了：“唉――，你爸那个死脑筋的，结婚这么多年了，连一件礼物都没送过，等他一份情人节礼物，等的我都人老珠黄了，哼，回来收拾他！”我不禁为老爸捏了一把汗，暗暗祈祷，老爸可别忘了礼物啊。

下午趁老妈洗衣服，偷偷溜出了门，鬼鬼祟祟的在角落里拨打电话。“滴——滴——”等待的时间漫长的像一光年，我手上的力越来越大，电话里传来机械的女声，您拨打的电话正在通话中……不会吧？我不死心的继续打，就在我即将放弃的时候，他终于接了，我松了一口气，没等他说一句话，我便急急忙忙的开始了我关于情人节礼物的长篇大论，听到他无数次保证一定会带礼物，我心中那跟紧绷的弦总算松弛了些，却又忍不住担心，只能叹一声，老爸，女儿也只能帮你到这儿了。

等初中记叙文作文 篇12

我一直坚信世界上善良的人比恶毒的人要多的多，我也一直奉行用善良点亮爱的世界，因为我知道身边有很多人在共同守护善良，共同为世界发光发热。

说起善良，源于她带给我的善良。

那天气温格外的高，感觉在地上打一个鸡蛋就能熟了，我晕晕乎乎的上了班车，车上的人今天还是如往常一样格外的多，车上的烟把熏的我直想吐，车终于开动了，伴着微微的凉风。头方可清醒点。可去姥姥家的路太难走了，这山路十八弯的早已把我绕晕了，只听“哇”的一声，我的心里舒服多了，可不幸的是我竟吐在了前方阿姨的外套，心想：完了，这回可闯大祸了，可令我吃惊的是她并没有像我想的那样，而是微笑的转过头来递给我纸巾和水。让我数数口病如何的对我说，小朋友没关系的，我这里有晕车药，别担心，最后他有从包里拿出一个苹果递给了我，露出一个和善的微笑，本想着到站后与她道谢，可下车后她便很快离去，只好望着她远远离去的背影说了声谢谢！

握着手里的苹果，心里有个声音在不停的对我说：“共同守护善良，传递善良。”

走在乡间的小路上，听着潺潺的水声，叶子沙沙的声音，一切烦恼都随之而去，来到小时候常常玩耍的地理，看着熟悉却又陌生的背影在地里劳作，原以为会是姥姥，可走近一看是个陌生的老婆看他头上汗珠从额头上落下，挺不直的腰，不由自主地将手中的苹果递给了他，并递给了他点纸巾，害羞地对他说：“老伯，歇会儿吧，吃了苹果再干……傍晚吃饭的时候老伯来了，还拿出一袋豆角黄瓜之类的东西递给了姥姥，跟姥姥说了今天的事，姥姥满意的向我点点头。

我享受着别人的善良带给我的快乐与幸福，我传递的善良去温暖着别人，为了爱的世界，让我们共同守护善良，践行善良。

等初中记叙文作文 篇13

在这周的周二我们高老师在课堂上说明天上午的最后的一节课来上作文课，让我们提前准备好作文本来打草稿，这对于作文不好的我来说简直是个晴天霹雳，而且这一单元是要写细节的难度更是比以往要高还不知道怎么写，只能看看明天可不可以知道如何来写。

在周三的上午最后一节课当上课铃打响时我们如期进行了这一单元的作文课老师走进教室后并没有立刻开始这一堂作文课而是先为我们分析试卷然后开始跟我们说细节的描写，并说了我们有很多人不会细节描写，以往的周记只是随便胡任务没有认真的写，然后老师给我们看了一些没有细节描写的句子和有了细节描写的差距，看着病句只有几十字而且不生动没有一些语言，动作的描写，改了之后使语言更生动有趣，而且内容增多了由原来的几十字到了一百，两百字有了语言，动作的描写，老师说我们写周记就是因为没有细节才没有内容，字数不够等问题周记的质量也大大下降，说完老师让我们仿写一些优美的句子在作文本上通过这样的练习来增强我们的写作能力，让我们的作文更有内容，更优美，让我的作文不想原来那样的糟糕，没有内容，让我明白了这一单元的作文应该怎么写，终于在下课的铃声敲响时这堂作文课到此结束，我们也了解了这一单元应该怎样写，开始了这一单元的写作。

这一单元的作文课让我了解了怎样来写细节，和细节的重要也让我从刚开始对这一单元的作文的一窍不通到现在的来书写细节这一节作文课也让我的水平明显增高，让内容更丰富，句子更生动，更有趣。

等初中记叙文作文 篇14

学校有个篮球架，每当下课或放学，总会有一些同学在那里打篮球。他们满场跳跃奔腾，抢攻防守，小小的球儿在他们的默契配合下运用得灵活自如、人球合一。每当一个球被投进，他们会高兴得尖声呼叫、击掌祝贺，喜悦溢满眼角眉梢。此时汗流浃背的他们看起来却是那样高大潇洒。我常常驻足留连、不肯离去。

小小的球儿却这么受人的欢迎，我不禁被它的魅力打动，我开始痴迷于它，渐渐地我不能自拔，也许我和篮球时巧遇，但巧遇不如真遇，我开练习开它，刚开始，我直投进了几个，还是蒙的，但我开始越来越跑偏，不过我还是耐心的说：“失败乃成功之母，努力就回成功。

篮球不但培养了我的爱好，还锻炼了我的体魄，更开拓了我的视野，我不但掌握了篮球技术，还知道了很多NBA篮球巨星，向科比、乔丹、姚明……我在家里常常关注CCTV5频道里的篮球比赛，看得我血脉贲张，兴奋激动。

通过这件事，我知道了不管看进来是多么容易的事，都要努力，才能完成。