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小学植树活动方案4篇

植树活动方案 2023-01-25

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小学植树活动方案【篇1】

在植树节即将到来之际,借助这个契机向同学们宣传环境保护意识,特拟以下植树节活动方案:

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.22012.3.16

四、活动内容:

※植物节宣传活动:

1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期绿色环保的主题板报,3月10日评比。

4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至FTP--德育处少先队20xx第二学期植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。

※环保护绿活动:

按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物

2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

※绿意角的设计评比:

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

评比时间:3月19日中午12:20进行。

小学植树活动方案【篇2】

一、活动主题:

我为母校建设出一份力;

二、活动时间及对象:

准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20____年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20____年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

活动当日:

20____年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

三、活动地点:

翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

四、领导小组:

组长:杨贵华

副组长:

成员:

五、活动内容:

1、按照分工完成植树任务;

2、按照规划图给学校花园铺路;

3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

小学植树活动方案【篇3】

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治进校园活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

一、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

二、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

三、具体安排

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

B、3月11日(周四)班会课,围绕行动起来,为校园增添一点绿主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。gX86.Com

F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

四、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树活动方案【篇4】

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

活动时间:20xx年3月7日至3月12日

活动口号:行动起来,争做护绿小卫士

活动内容:

1、发一份倡议书

少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗

各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清新绿

各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

4、出一张绿色小报

二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,A3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品网上展览。

5、评一名护绿天使

在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。

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小学植树节植树活动方案3篇


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小学植树节植树活动方案 篇1

3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

一、采访咨询活动

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)

参与小记者:******小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。

二、活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话:13861051353。

三、报道安排

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址:

2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:xxxxx其他稿件发小记者协会工作室:xxxx

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员:(略)

小学植树节植树活动方案 篇2

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治进校园活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

一、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

二、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

三、具体安排

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

B、3月11日(周四)班会课,围绕行动起来,为校园增添一点绿主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

四、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节植树活动方案 篇3

一、指导思想:

20xx年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、宣传主题:

行动起来,争做添绿小使者

三、活动时间:

3月2日——3月31日

四、活动内容

l我为家庭添绿色

学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。

2我为班级添绿色

以“我知道……”为主题,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。

3我为校园添绿色

开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。

4我为社会添绿色

五、五年级组建少年军校环境保护服务队,在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。

[参考]小学植树活动方案(精选6篇)


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小学植树活动方案 篇1

主题:播种希望,拥抱春天

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:全体学生

三、活动时间:xxxx年3月1日——3月15日

四、活动内容:

1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。

2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

5、“我知道植树节的新鲜事”的`交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

小学植树活动方案 篇2

在十二五规划的开局之年,我校以312植树节为契机,以科学发展观为行动指南,以三个建设年活动为思想指导,深入开展我为母校建设出一份力主题活动,突出学校项目建设和环境建设,建设学校大花园,在美化校园的同时,让全体少先队员在实践活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、活动主题:我为母校建设出一份力

二、活动时间:20xx年3月14日

三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁石路花园及校园内花坛。

四、活动内容及阶段任务安排

1.活动内容

活动大体分为两个部分,理论教育和实践活动。为了使学生通过参加植树节活动,能学到关于植树的相关理论知识,学校特安排植树节动员大会和植树节总结大会,旨在提高学生的生态意识和劳动意识;同时学校通过安排移植树实践活动,引导学生正确认识绿化与美化的相互关系,从中学到培植树苗的正确方法,体验为学校建设出力的自豪感。

植树活动当天,学生实践活动分为两种,一是植树,要求所有班级在班主任的带领下,沿着本班划分得到的区域的边沿种植树苗;二是松土,要求所有班级在班主任的带领下,用锄头对本版区域内的泥土进行较深层松土。

2.活动阶段分配

准备阶段:

各中队辅导员做好宣传和引导,要切实做好行动前的指导教育,要有班会教案,全校学生于20xx年3月12日至13日,各班按照任务分配表完成任务;

活动当日:

20xx年3月14日植树节活动,学校照常上课,各班级按照活动程序在班主任带领下开展植树和松土活动;班主任到场指导,负责学生在活动期间的活动组织和安全工作。

会议会场布置由少先队活动部负责,策划和摆设台桌和音响。

小学植树活动方案 篇3

一、活动目的

以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;

三、活动时间

20xx年3月12日至20xx年6月1日

四、具体安排

(一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。

(二)为校园增添一点绿

1、3月11日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

3、各年级植树的时间安排:

(1)3月12日(周一)下午二课时间,

一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

(2)3月13日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。

(3)3月14日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。

(4)3月15日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。

4、我给小树赋诗作画

(1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月23日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

(2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀

年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。

五、说明及注意事项

1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。

2、每班种植两棵树,各班种植的树苗购买方式待定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管,以防学生玩耍不当造成安全事故。

4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧,3月12日中午,请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线,打好点,标注好年级。各年级按照规定的时间,在指定的场地进行植树活动。

5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。

六、录像及新闻报道工作:

录像摄影:

新闻报道:

小学学生处、少先队大队部

小学植树活动方案 篇4

在植树节即将到来之际,借助这个契机向同学们宣传环境保护意识,特拟以下植树节活动方案:

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.22012.3.16

四、活动内容:

※植物节宣传活动:

1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期绿色环保的主题板报,3月10日评比。

4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至FTP--德育处少先队20xx第二学期植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。

※环保护绿活动:

按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物

2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

※绿意角的设计评比:

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

评比时间:3月19日中午12:20进行。

小学植树活动方案 篇5

一、环保教育主题:

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号:

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:

1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

四、活动过程:

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:

我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

主持人总结:

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

小学植树活动方案 篇6

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治进校园活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

一、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

二、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

三、具体安排

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

B、3月11日(周四)班会课,围绕行动起来,为校园增添一点绿主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

四、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节活动方案范文5篇


我们从网络上精心整理了《小学植树节活动方案范文》。生活中很多重要的事情都需要去提前做好规划,当我们迷茫于不知如何开始做项目时。我们必须着手准备一套方案,方案能帮助我们更方便地实现目标。仅供参考,我们来看看吧!

小学植树节活动方案范文(篇1)

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

活动时间:20xx年3月7日至3月12日

活动口号:行动起来,争做护绿小卫士

活动内容:

1、发一份倡议书

少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗

各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清新绿

各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

4、出一张绿色小报

二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,A3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品网上展览。

5、评一名护绿天使

在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节活动方案范文(篇2)

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治进校园活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

一、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

二、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

三、具体安排

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

B、3月11日(周四)班会课,围绕行动起来,为校园增添一点绿主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

四、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节活动方案范文(篇3)

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.2.26——20xx.3.12

四、活动内容:

※植物节宣传活动:

1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品,在3月12日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。

2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

※环保护绿活动:

按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)

2、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日班队活动,如天气异常则顺延。

小学植树节活动方案范文(篇4)

一、活动目的:

我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:

我与小树同成长

三、活动时间:

20xx.3.1~20xx.3.12

四、活动内容:

1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

4、创新活动:

(1)画一画50年后的通小。

(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

苏州市高新区通安中心小学

20xx年2月22日

小学植树节活动方案范文(篇5)

一、活动目的

1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。

3、培养学生的动手能力和实践能力。

4、培养学生的持之以恒的态度。

二、活动主题:我与小树一起成长

三、活动具体内容

(一)播种绿色行动:

万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(二)环保护绿行动

1、我的学校我管理

利用3月12日周三下午第一节,在全校开展护绿行动,各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片,统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物,照顾它,帮忙浇水、除草和施肥,观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

2、我爱我班——“绿意角”的设计评比

各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置,充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行养护为班级增添一份绿色的活动,学校将评出一批绿色中队。

(三)绿色的梦———我心中的树

全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来,并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。

四、具体安排

小学植树节活动策划方案模板


栏目小编为大家呈上收集和整理的小学植树节活动策划方案。只有做好充分的准备我们才能掌握项目的主动权,当工作项目停滞不前时。我们要为此安排好一份独特的方案,能够写出一份好的工作方案的人,常常代表他有一定的能力。请收藏好,以便下次再读!

小学植树节活动策划方案【篇1】

一、 活动目的:

以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、 行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.7——20xx.3.19

四、活动内容:

(一)植树节宣传活动

1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。

4、我给小树写首诗,结合植树节各项活动,各班组织学生创作一些儿童诗,

班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至中心组共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以表彰。

(二)环保护绿活动

按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

(三)“绿意角”的设计评比活动

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间:3月19日中午12:20进行。

小学植树节活动策划方案【篇2】

三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。

2—6年级和初中部青年志愿者

20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)

XX学校操场周围

(一)前期准备

班主任做好宣传,明确植树的必要性。

(二)规划场地

学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

(三)树苗准备

各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。

(四)具体过程

各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

(五)注意事项

1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;

2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。

3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

4、活动完毕,合影留念。

小学植树节活动策划方案【篇3】

20XX年3月12日是我国第XX个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作,加快推进合肥创建国家森林城市和生态庐江建设步伐,进一步激发全民植树造林热情,我校借助XX俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多,植树工具的特定性,本着安全第一的原则,孩子参加的至少家长要有一个参团,孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案:

一、时间:

20XX年3月XX日(星期日)。

二、地点:

XX公园。

三、活动安排

XX小学四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8:00在学校门口集中乘车,客车两辆,参加人员按规定车号就座,8:30准时出发。10:00-11:30开展植树活动,11:30-12:30现场午餐,12:30-15:00参观XX山,15:00启程返回,全程听从老师们的安排。

四、参加人员

四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。

五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)

XX元/人。

小学植树节活动策划方案【篇4】

一、活动目的

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xx_小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

三、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具体安排

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

4、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

5、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3—5年级每班3块,从校门口开始,依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节活动策划方案【篇5】

一、活动目的

以三月份植树节为契机,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,之规划方案:植树节活动方案。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动

20xx年3月10日至3月14日

三、参加对象:全体少先队员

四、活动内容

1、宣传发动。

通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、“小手添新绿”,美化校园环境。

各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

3、环境保护,我的心声。

少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

4、环境保护,交流心声

星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

5、动手种植,珍惜粮食。

四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

6、网上植树。

我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

五、注意事项

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

小学植树节活动方案二

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日

三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

四、活动内容:

1、发一份倡议书

少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗

发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清新绿

一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

4、出一张绿色小报

五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,a4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

5、栽一棵希望之树

少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加XX市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使

在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节活动策划方案【篇6】

一、活动目的

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

 二、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

三、活动时间

20XX年3月8日至20XX年3月19日

四、具体安排

1、在3月8日升旗仪式上有值x老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

五、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学生植树节活动方案集锦


做事没计划,盲人骑害马,在工作即将开始进行时。需要制定详细的方案,方案能对后续的合作起到支撑作用。很高兴为您介绍“小学生植树节活动方案”相关的内容希望能够提供帮助,这些书籍资料可供你参考和使用欢迎分享给其他需要它们的人!

小学生植树节活动方案(篇1)

3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。

1.每个班筹集买树的资金,并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

1. 创设“绿意角”活动。

为了培养同学们爱护植物的.意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立“绿意角”。植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

2.种植“班树”活动。

3月14日,学校派发树木给每个班级,利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”,并挂上吊牌。在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。

学生处3月12日前下发通知,要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。

3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。

4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。

评委名单: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等

评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。

作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分:100分

1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。

3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。

4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。

小学生植树节活动方案(篇2)

今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让五三中队的'队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:

1、报晓季节的变化;

2、大树底下好乘凉;

3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。

师结合“植树节”会徽标志讲解,告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

3、描绘心中的大树。

小学生植树节活动方案(篇3)

“中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据xxx关于开展“应对气候变化――千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

(2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)

(3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。

1、绿色环保主题班会(3月15日)各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

小学生植树节活动方案(篇4)

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日

四、活动内容:

1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动:

(1)“校园环保小卫士”选拔赛

第一块:“中队环保小卫士”评比

班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

评选条件:

★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

★在学校能整理好自己的学习用品。

★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

第二块:校级“环保小卫士”评选

选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

小学生植树节活动方案(篇5)

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.11~20xx.6.31

四、活动内容:

1.植物种植全校播种行动:

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:

2.环保护绿行动:

各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

3.植物生长知识交流活动:

电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

4.“绿意角”的设计评比:

充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

小学生植树节活动方案(篇6)

一、活动背景:

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

五、行动口号:

植树造林,利在当今,功在千秋!

5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林”)以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

秘书组干事在3月10日―3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

3月14日7:00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。

7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。

8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影。

10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。9、挂横幅及照相

由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

小学生植树节活动方案(篇7)

3月12日是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,学校政教处、团委会以植树节为契机,开展“提倡绿色环保,美化校园环境”的实践体验系列活动。要求各班级积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建绿色学校添风采。

团委会、学生会统一发放“植树节”倡议书,宣传本次的环保绿化活动。

当天下午,由团委会老师组织学校青年志愿者和班级团支书携带道具到学校新校区进行植树、浇树、护树、环保等活动。同时号召青年教师共同参与“提倡绿色环保,美化校园环境”活动在校内及校外周边展开,带动全校师生积极参与活动,一起行动。

1.主题班会:20xx年2月12日(星期二)班会课时间,各班级以“绿色环保”为主题开展主题班会,并上交班会课教案给政教处张凉凉老师处。

2.校园美化活动:青年志愿者负责清理、打扫校内外卫生(包括操场及四周一整圈的树木,做到浇树、护树、给树松土等、清理校内外绿化带中的枯草、杂物、垃圾等),重点是擦拭干净学校科学楼和图书馆楼梯扶手。

3.校园绿化活动:参加新校区植树、护树活动的成员于3月12日下午第四节在礼堂前集中,携带锄头、铁铲、水桶等道具,统一步行出发。所有参加活动人员在活动过程中要服从有关人员的安排和指导,要注意安全,以免出现意外。

拍照:

5.其他团委会教师同行,活动时一定要认真负责,互相协助,按质按量完成劳动任务,不得无故缺席。

小学生植树节活动方案(篇8)

二、活动目标:

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;

2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;

4、倡议绿色,做好宣传社会。

4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。

5、认养树牌印制、家长签名条幅。

6、班牌、教师统一服装。

7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)

(4)__幼儿园3.12第__届“__林”种植亲子树活动(活动地点:__市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

四、活动过程:

1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。

3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到__林集合。

(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

(2)为小树挂上认养牌。

(3)签名仪式(在条幅“__幼儿园3.12第__届“__林”种植亲子树活动“上签名)

(1)组织老生家长和幼儿一起为20__年认养的亲子树松土、浇水。

5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

五、活动要求:

1、各班上交20__年第__届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结

4、第__届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)

5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

小学生植树节活动方案(篇9)

3月12日是一年一度的植树节,为了给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会,讲解树木知识,了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动。

1、每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场完成,班主任指导。

2、各班建立”绿色小氧吧“

把班级所种的花补充完善班级绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好”观察日志“,及时浇水、松土等。

3、各班板报内容设立”绿色角“,增加绿色环保知识内容。

4、进行研究性学习,各班根据所种植物,搜集相关资料,在班级内交流。

5、各班级开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动,安排部分同学自带小水桶,小水盆为校园里的绿色植物浇浇水。

1、在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2、在实践过程中队员们要体现出各自自信勇敢的一面,展现出电厂小学的自豪与自律,向大家展示我们电厂小学少先队员的风采。

小学生植树节活动方案(篇10)

3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

4、 参加人员:

1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。

3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。

小学生植树节活动方案(篇11)

今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让五三中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

师 结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我 们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护 绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

在 让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇 水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门 卫)伯伯帮忙……

小学生植树节活动方案(篇12)

一、活动目的:

本次活动以植树节为契机,开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动,要求人人参与,让学生在活动中体验环保,增长对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,为班级、学校、社区增添绿色,净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明,积极应对全球气候变化,从而营造人与自然和谐相处的环境。

五、具体活动安排:

1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议:人人参与植树、护绿、环保活动,为美化校园,净化环境尽一份力。

2、环保护绿行动:

中、高年级各班成立护绿小队,认养本班级门口的绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片,统一悬挂在班级门口的植物上。

3、各班植物角的布置活动:

充分发挥同学的创新能力,各班建立一个植物角,以达到美化教室的目的。

4、各班上好一堂队会课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

六、注意事项:

1.活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

2.在组织活动的时候要确保安全。

[荐]小学植树节的活动方案(汇总3篇)


准备一件事情比做一件事情更重要,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下,小学植树节的活动方案是由栏目小编为您整理和分享的内容,本文供您参考并请您收藏!

小学植树节的活动方案 篇1

一、活动目的

以三月份植树节为契机,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间

20--年3月10日至3月14日

三、参加对象:全体少先队员

四、活动内容

1、宣传发动。

通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、“小手添新绿”,美化校园环境。

各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

3、环境保护,我的心声。

少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

4、环境保护,交流心声

星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

5、动手种植,珍惜粮食。

四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

6、网上植树。

我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

五、注意事项

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

小学植树节的活动方案 篇2

一、活动目的:

我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:

我与小树同成长

三、活动时间:

20xx.3.1~20xx.3.12

四、活动内容:

1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

4、创新活动:

(1)画一画50年后的通小。

(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

苏州市高新区通安中心小学

20xx年2月22日

小学植树节的活动方案 篇3

一、活动目的

以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;

三、活动时间

20xx年3月12日至20xx年6月1日

四、具体安排

(一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。

(二)为校园增添一点绿

1、3月11日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

3、各年级植树的时间安排:

(1)3月12日(周一)下午二课时间,

一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

(2)3月13日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。

(3)3月14日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。

(4)3月15日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。

4、我给小树赋诗作画

(1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月23日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

(2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀

年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。

五、说明及注意事项

1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。

2、每班种植两棵树,各班种植的树苗购买方式待定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管,以防学生玩耍不当造成安全事故。

4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧,3月12日中午,请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线,打好点,标注好年级。各年级按照规定的时间,在指定的场地进行植树活动。

5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。

六、录像及新闻报道工作:

录像摄影:

新闻报道:

小学学生处、少先队大队部

云植树活动方案6篇


我们都知道:凡事预则立,不预则废,为了工作和活动的顺利开展。我们要亲手去写好一份方案,方案可以更有效的弥补工作当中的不肯定性和变化带来的问题,优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢?笔稿范文网编辑特意搜集并整理了云植树活动方案,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

云植树活动方案【篇1】

“三月春风暖人心,雷锋精神伴我行”。冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月,是一个特别的.月份,既有“3月12日”一年一度的植树节,也有“3月5日”这个值得纪念的日子。让我们在这个春暖花开的日子里,以“亲子植树”为切入点,引发孩子主动参与种植活动,亲身体验劳动的乐趣,也让大手拉着小手,种植出一块绿色的天地,使环保和劳动的理念,从此根植在孩子的心里!让我们引领着孩子,从自身做起,从身边小事做起,争做“雷锋式的好少年”!

亲子植树的具体活动安排如下:

【活动时间】

20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

【活动地点】

义务植树基地

【活动准备】

一、联系旅行社:统筹本次活动安排(旅游车、活动组织、午餐等)。

二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。

三、植树所需的树苗及各种工具、用品等,由植树基地提供。

四、参加活动的家长自带遮阳工具,穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地,建议穿水鞋)、宽松休闲运

动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋,戴红领巾。

【活动过程】

一、起步仪式:

20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,进行简单的起步仪式。

二、出发至义务植树基地进行植树活动。

(一)按旅游车的学号指示,有序上车(行程中导游会组织小游戏)。

(二)车程约40分钟,到达义务植树基地门口,全体下车,步行约10分钟,到达植树基地。

(三)观看工作人员示范植树过程。

(四)按学号,有序找一个树坑植树,并自由拍照留念。

(五)植树约30分钟结束,全体迅速集中,进行环保宣誓活动。

(六)集体大合照。

三、步行至植树基地门口上车,到餐厅聚餐。约12:30结束活动。

【活动延伸】

一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表,活动后一周内上交。

二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限),上传到班级Q群。

三、学习宣传部组织写通讯稿,上传活动录像、照片等。

【活动注意事项】:

1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通,希望各家庭都能参与,务必准时到达。

2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑,请各位家长引导孩子在活动时注意安全,以免发生危险。

3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服,建议家长为孩子准备一套更换的衣物。

感谢各位家长对活动的支持与参与!

云植树活动方案【篇2】

第一部分 活动背景

XX年,成都市第十二次党代表大会。市委书记黄新初提出“宜人成都” 的发展愿景。根据《成都市环境保护“十二五”规划》,十二五期间,成都城区绿化率将达到42%,人均公园绿地面积达到13.5平米,成都市力争实现国家级生态市目标。建设生态成都,如何破局?所有目光都聚向城北。城北变,则成都变。

北改,北改!城北城市升级,则成都城市dna质变!城北,需要一场涅槃。这将是一场有关195平方公里区域的城市传奇。

如今,这场传奇已经推进将近一年。成都北改,道路先行。城北交通正在迅速改善,城北外延扩大,金牛、成华、新都、彭州已经进入半小时车程范围圈。随着城北城市扩展,城北产业也因此有了更大的空间,“国际商贸城”“新荷花池”等持续张扬着财富新城北的想象空间。在北改中,生态居家被放在关键位置。北部“198”最大都市绿岛、天回场镇文化旅游片区、国际大熊猫文化品牌都成为重要支撑因素。北改在轰轰烈烈持续推进。到20xx年,一个崭新的城北将完成呈现,成都将因为城北而得到空前巨变。

为此,在北改推进一年后,在春暖花开的季节,在3·12植树节到来之际,特推出“hello,北城之春”——中国西部首届亲子植树节大型公益活动,让城北及其他区县的广大学子与家人一起,共植一棵树,献礼北改。

第二部分 活动基本元素

指导单位:成都市教育局成都市北改办

主办单位:华西都市报华西圆梦基金

支持媒体:四川电视台华西都市网 四川文艺广播

活动时间:3月17日

活动地点:北城·世纪公园(成都北星大道濛阳段2599号)

第三部分 主要内容

1. 生态城北——万家共植万棵树

城北及成都最大规模的植树活动,真实展现“北改”热火朝天的恢弘场景。深化、丰富“北改”内涵,通过植树活动,展示北改中生态、文态的改善,共建绿色城北!并拟邀请成都市委书记黄新初,与北改办及城北四区一市政府领导同植第一棵树,为生态城北,宜人成都,吹响奋进的号角!

2. 优习网北——学生家长齐上阵,名校名师同交流

响应十八大“努力办好人民满意的教育”号召。丰富学生课外实践,培育家庭亲子教育,增强环境保护意识,打造优习网北!

3. 公益城北——种1棵树,捐10元钱

邀请企业加入。种一棵树,泰和置地北城·世纪公园给华西圆梦基金捐助10元钱,以此汇聚城北人们爱心,帮助更多的贫困家庭学子圆梦。

4. 亲情城北——大型亲子活动

采摘生态蔬菜、绘画大赛、趣味英语、动漫明星游园、放风筝等活动,让孩子和父母,在大自然中亲情交融。

第四部分活动对象

1万个家庭,3万人参加,城北及成都规模最大的植树节活动!

第五部分 现场活动安排

活动序号

活动名称

活动详情

活动1

少年绘画大赛

这是美术爱好者的舞台,无论你擅长素描、还是国画、油画,均可参与。自带绘画工具,到指定比赛区域完成作品。作品收集之后,将由知名画家进行评奖并颁发奖品,优秀作品将于4月在华西都市报刊发。

活动2

少年英语角

多家成都知名趣味英语机构现场教学互动;外国友人与您孩子面对面口语交流;名牌高校英语专业学生进行现场英语教学和交流;还有英语学习机供学生免费试用……

活动3

“北城的春天”少年话题作文大赛

1、华西都市报提前进行作文征集,活动现场为获奖孩子颁奖,并展示他们的优秀作品;

2、现场进行“北城的春天”话题作文大赛,优秀者在华西都市报予以刊登,并推荐给名校优秀录先取权。

活动4

“开心农场”活动

这里摘菜不要钱,这里种菜最生态,健康、绿色、安全。前往泰和庄园,免费采摘生态蔬菜,每天限1000个家庭名额。

活动5

《我们一家人》

亲情摄影活动

进行现场家庭照摄影比赛,华西都市报提供2-3个版面对优秀作品予以刊登哟。(华西将指定专门邮箱收集相关作品)

活动6

动画明星游园活动

灰太狼、喜羊羊、光头强、奥特曼等动画明星在现场等你,唱个歌、跳个舞,只要孩子喜欢,就陪你high到底。

活动7

“我是大明星”现场表演赛

现场的舞台,就是为您的孩子准备的。唱歌、跳舞、演话剧,我们都随你;家长也可上台,但必须跟孩子一起。这些节目由学生提前准备。

活动8

公益捐助活动

本次合作企业现场为华西圆梦基金(华西都市报专设扶助贫困学子及教师等公益基金)捐助,参与活动家长与学生自愿选择参与。

活动9

“绿色地球”环保小护卫

由孩子自动报名,参与本次活动环保护卫队,协助监督现场人们是否环保爱护卫生。四川电视台安排一台摄像器全程跟拍,记录孩子为环保工作的点点滴滴,并择时在四川电视台播出。

活动10

“放飞梦想”风筝活动

现场提供开阔场地供参与者放风筝,但风筝需自带。

活动11

集体欢乐野餐活动

活动午餐自带,活动现场提供为您提供了野餐区。

活动12

名校名师见面会

孩子升学遇到问题了?孩子的教育遇到问题了?邀请有成都名校的名师来与家长现场交流沟通,公布招生优惠政策,交流孩子教育问题等。

活动13

华西小记者采访团采访汇

华西都市报提前征集一批学生,成立华西小记者采访团,进行现场活动采访。

活动14

亲子游戏大派对

现场安排有拼图、绑腿走、全家大协作等多个亲子游戏,让您和孩子一起参与体验。

活动15

学校特色展示活动

由学校自动报名,在特定区域设立展板,对学校特色予以现场展示推介。

第六部分安保方案

由华西都市报、华西圆梦基金主办的“中国西部首届亲子植树节大型公益活动”于XX年17日在北城世纪公园举行。预计两天将有3万人左右参与。为确保活动安全有序进行,有效预防突发事件的发生,特制定此安全保卫方案。

一、安全保卫工作范围

本次活动举办场所,在北城世纪公园项目现场,面积约为50000平方米的开放性室外场地。本次活动使用面积约30000平方米。

安保范围:活动区入口;停车场;植树区;主舞台;风筝区;野餐区;绘画区;蔬菜采摘区;英语角;以及其他相应活动区域。

二、安保内容

(一)确保现场每一个活动参与者人身安全;

(二)及时发现并制止可能发生的安全事件;

(三)确保现场物品的安全。

三、安全保卫工作时段

XX年3月17日9:00—17:00

四、安保成员组成

由主办方与彭州市公安局一起,成立专门的安全保卫领导小组。现场安保人员,主要由三部分组成。第一部分由彭州市专业保安公司提供保安人员80名;第二部分由彭州市公安局提供民警20名进行巡逻;第三部分由彭州市公安局提供10名便衣。配备对讲机50部,以相互联系相关事宜。

云植树活动方案【篇3】

活动目标

1、和植物的亲密接触

2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

知识系统:

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

2、初步了解感知种植的步骤。

3、增强环保意识,生态意识。

活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。

活动准备

教师准备

土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。

家长准备

小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……)

活动地点:幼儿园各班级教室。

活动流程

一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。

1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)

2、寻找、认识水果的种子。

提问:(1)这是什么水果?

(2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?

3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。

提问:(1)你们认识这些蔬菜吗?

(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)

二、了解植物的成长,亲子种植植物。

1、教师示范:清晰种植步骤。

讲解种植步骤:

首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。

2、动手操作:亲子种植小植物。

讲解种植要求:

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?

亲子种植:

(1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。

(2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。

(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

(2)写上:植物名称、主人姓名。

(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

(4)启发宝宝对植物说一句话。

4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。

教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。

玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。

幼儿园植树节亲子活动方案,植树节幼儿园组织活动,让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣,让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识,对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。

云植树活动方案【篇4】

一、活动主题:

二、活动背景

在第32个植树节到来之际,为了维护良好的生态环境,我们学校大学生社特举办此次以为铺绿,为添彩为主题的植树节绿化活动。

三、活动意义

1、宣传环保精神,提高同学们爱护植物,保护环境的意识。让同学们积极投入到环保行动中,把绿色文化的理念宣传扩大。

2、通过该项活动锻炼社员的能力,锻炼社员吃苦耐劳的意志,让社员在活动中学会团结协作,互帮互助,呼吁全体同学积极参与植树节的活动,并从自身做起,达到种一棵小树,绿一方净土的目的。

四、活动对象

五、活动时间地点

1。时间:

2。地点:

六、活动安排

1、前期:

准备阶段(20xx-3-93-11)

(1)3月9日,张贴社团本次活动的海报通知。

(2)准备工作全面启动:20xx-3-10(星期四)晚6:00召开社团各部部长会议,社长通知大家活动的时间和地点及主要内容,安排好活动的其他参与人员及各自的任务。

2、中期:

实施阶段(20xx年3月12日星期六)

下午2:00全体参与植树活动的成员在北校区喷泉广场集合,各部门点名后乘车前往活动目的地,大约2:30到达活动地点,将活动横幅拉好,并准备植树节活动开始仪式。

2:403:00社长简单进行讲解,嘱咐大家注意事项和安全事宜并宣布活动为铺绿,为添彩主题植树节活动开始。

3:005:00分部门划定区域分工植树

5:00左右活动结束,社员清理现场后合影留念,各部清点人数后并组织带回。

3。后期:

总结阶段(20xx年3月13日3月14日)

(1)整理资料,活动总结及成果展:

通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果,通过校园网站发布此次植树活动的成果。

(2)各部做好本次活动的总结汇报工作,并在14日之前上交社长,总结此次活动的得失。

(3)学习部在活动结束的第二天完成新闻稿并交给社长。

宣传部将活动剪辑照片在活动结束的第二天交给社长。

七、本次活动各部门职责

学习部:负责本次活动现场整体信息情况的采集把握,完成新闻稿

信息部:协助社长的工作,做好活动工作及活动报告。

宣传部:做好活动海报通知、活动图片拍摄及后期展览工作

组织部:每次上车前组织人员签到,维持现场秩序安全。

勤工部:负责树苗、铁锹、水桶以及其它物品的准备

外事部:联系赞助商,促进赞助商与社团的共同发展。

艺体部:处理应急事件,给受伤人员及时救助。

财务部:详细准确地记录具体资金的来源和去向。

八、经费预算:

横幅1条50元

植树工具学校提供

包车300元

垃圾袋10元

总计360元

九、注意事项:

1、活动涉及人数较多,特别注意安全问题,要求参与社员到其所在部门签到。

2、植树活动是环保行为,活动结束后应清理所带的垃圾,以免破坏原有环境。

3、社员需携带社员证参与植树活动

4、参与者必须接受活动组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施;

5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每项任务,耐心处理面临的问题;

6、如果活动中出现各项自己不能解决的突发问题,请及时找活动负责人。

云植树活动方案【篇5】

一、活动主题:

绿色、氧气、健康、时尚

二、活动主办单位:

xx

三、活动时间:

20xx年3月12日(星期六)8:40——14:00;

四、集合地点:

xx路步行街中心广场

植树地点:xx;

楼盘参观地点:xx;

五、交通工具:

大吧车接送、自驾车;

六、种植树种、数量:

公孙树,40棵;

七、活动流程:

1、09:00:xx步行街集合;

2、09:15:宣誓;

3、09:30:出发;

4、09:30—10:30:赴xx(参观过程中领取干粮和矿泉水);

5、10:30:到达植树地点;

6、10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

a、植树造林;

b、互动游戏;

c、媒体现场采访活动主持人、会员和xx负责人;

d、业主代表讲话;

7、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回xx酒店

小结:房前屋后种果树,公路两边植松柏。沟渠河堤栽杨柳,后人得果好乘凉。一路美景丽风光,松柏长青柳絮飘。林荫树影环境美,花香果甜乐世间。3.12植树节,大家动手齐植树,绿化国土美环境。

云植树活动方案【篇6】

一、活动主题

贡献力量,奉献绿色,收获希望。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18。21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0。2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄积9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

某某大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至xx点一区食堂门口

六、活动安排

1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

2、制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

3、发放宣传单;

4、现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;

5、征集环保建议在登记表上登记;

6、在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

种子20元;盆栽50某4。5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本

八、人员安排

基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

具体事项由各部长安排。

幼儿园植树节的活动方案合集4篇


写方案应该遵循哪些原则?在日常学习、工作和生活中。我们不妨可以提前制定好相关的方案。值得分享的“幼儿园植树节的活动方案”我们为您整理了,请看完这篇文章后分享给您的朋友们!

幼儿园植树节的活动方案 篇1

幼儿教育:________

教师学校

日期:______年_____月_____日

一、活动主题:

小树伴我成长

二、活动目标:

1让孩子们知道春天是万物复苏的季节,3月12日是植树节。

2了解树木和绿色植物对人类的作用,懂得爱护花草树木。

3.培养孩子的动手能力。

三、活动组委会

活动总指导:朱秀娟

活动总策划:张先强

具体负责人:各班级教师

四、活动形式

本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展”我给小树穿花衣”“我认识的小树”等;中班幼儿可开展”我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等;同时,丰富自然角类植物种类,可以种植豆类、大蒜,并以儿童喜爱的方式记录。4月举行户外种植活动。每个班级都有自己选择的土地和植物,让孩子们感受到美化环境的乐趣。同时,每各班都可以邀请有专业知识的家长到园中做活动,激发他们对树木和自然的热爱。

五、活动时间

2年3月12日-4月12日

六、活动地点

各班自定

七、活动效果

每节课完成活动过程,活动总结,到交通保险教育办公室。

中心幼儿园xx年大班第一学期教学总结

在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的教学总结如下:

一.班级情况分析开学初,大一班迎来了4位小朋友,其中有6位男生,5位女生!幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、唱歌、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了故事书、****、光碟,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、**游戏、自由建构、美术图画等活动。开展了“礼仪之星”评比活动,通过活动,幼儿的文明礼仪做的更好了!为了做好幼儿园和小学的衔接工作,我们对孩子们做了各种各样的培训。

如遵守时间的训练训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活和课堂上,也反复强调要严格遵守行为准则和课堂规则。这些培训都收到了很好的效果,相信这些孩子上小学一定是最好的孩子。

本学期还进行了几次大型亲自活动,感恩活动让幼儿在活动中学会感恩之情、圣诞活动学会分享,元旦亲子活动让幼儿体验了自己动手的乐趣!总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

幼儿园植树节的活动方案 篇2

活动背景:

要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,护树活动。

活动准备:

1、每班一句护绿口号

小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

活动内容:

502班)

2、 制作护树标志牌(503班)

多粗(504班)

4、 我来创编护树儿歌(505班)

5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)

以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

50组集体活动:

周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

活动过程:

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答,植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

幼儿园植树节的活动方案 篇3

3月12是的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,下面是小编为大家整理的2017年最新幼儿园植树节活动方案,欢迎大家借鉴!

【2017年最新幼儿园植树日计划1】

一、设计意图

在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间:

(二)活动目标

1认识和理解水果和蔬菜、身体生长和健康之间的关系。

2激发儿童参与园林种植活动和保护花园的意识。

3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内

(四)活动具体内容

1向孩子们解释活动的意图,理解活动的意义。

2观察和区分幼苗和杂草的区别。

三。带领孩子们到种植园,每各班划分承包面积。

4劳动将清除种植园里的所有杂草。

5播种春季容易生长的蔬菜和水果种子。

(五)活动注意事项

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

三。注意安全,认真负责地完成活动。

三、活动反思

在我国第34个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。

旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体会到成功的喜悦;在播种中,促进孩子们对果蔬生长的认识,增强环保意识和生态意识。

【2017年最新幼儿园植树日计划2】

1、 主题:每年种一棵树,让我们的幼儿园变绿

二、活动时间:2017年3月14日(星期一)8:40——9:30

三、集合地点:幼儿园操场

四、植树地点:幼儿园南围墙

五、活动目标

1培养孩子劳动和美化环境的热情,树立保护环境的责任感。

2通过这次活动来提高孩子们的动手能力和团队合作能力。

三。让孩子们了解植树与环境的关系和植树方法。

六、活动准备

1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

三。小班,每班为孩子准备水桶和浇水工具。

4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

5活动开始前,老师或家长会为孩子准备一张愿望卡,上面写下自己的愿望和愿望。

6活动前,园内在植树场挖了一个树坑,方便在植。

7在植树活动之前,通过科学和社会课程,让孩子们了解植树节的意义和所种植的树木对环境的重要性。

8为每班准备摄相机和其他设备,为活动留下**信息。

七、活动流程

1、升旗仪式

2、国旗下讲话

3、种植树苗

(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

(3)边植树边讲解植树过程:

a、 在标记区域挖一个标准树坑

b、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水

(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

4每节课活动结束后,要组织相应的宣传,每各班的孩子也可以组织一些后续活动,如给小树浇水施肥、写生等。

5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影

【2017年最新一届幼儿园植树日第三期活动】目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励儿童与同伴合作,激发他们对树木和自然的热爱。

准备:1。制作树木与人的关系和春天的特点的课件

2.自制常见树小纸牌人手3—4张

三。植树工具:幼儿园开种植角,准备柳枝。

设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过**树木与人类关系以及春天特征的多**课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:一、讲树

1.**“风沙的危害”多**课件,配以**解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、**“风沙的危害”,多**课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

三。春季有很多特色**课件,引导孩子们了解每年的3月12日是植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

**树木与人类关系并结合多**课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

孩子们每人3-4张小卡片,画有各种已知的常见树木。孩子们可以两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如果双方都不对,把这两张牌放在一边,双方再打一次。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植方法

2幼儿种植,教师巡回指导,帮助幼儿掌握各枝的间距。

三。插入小标志,以备日后护理。

幼儿园植树节的活动方案 篇4

1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地,xxx地点。

3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

7、10:00-10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

8、10:30-11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

幼儿园植树节的活动方案(精选4篇)


为了达到公司的某些要求。我们固然需要提前写好一份具体方案的,你们知道有哪些方案可以参考吗?在我们的阅读中“幼儿园植树节的活动方案”展现了最美妙的阅读体验,建议您收藏此页面以便日后查看!

幼儿园植树节的活动方案 篇1

一、【活动宗旨】

走进大秦岭,拥抱大自然,让我们的孩子走进自然的怀抱。去感受大秦岭的春天,听鸟儿的鸣唱,看惊蛰后的小虫而飞,看小桥流水,一起种下新年的第一棵希望的树苗,一起保护我们美丽的地球家园。

二、【活动地址】

秦岭库裕

三、【行程内容】

08:20集合;学校门口统一乘大巴车。

10:00到达目的地,前往指定的植树地点开始植树。

届时会有工作人员现场讲解简单的植树知识。

为了保证树木成活率,应该注意植树的步骤:

1、树坑深度一般30厘米为宜,挖坑时要将挖出黄土倒在坑边备用。

2、种树前在坑内先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

3、树苗要扶正,填土后,绕树踩实。在填一层土,尽量让树坑比地面低一些,便于日后浇水养护。

4、浇水后,覆盖一层薄土,以保持水分。

5、制作标牌

11:30结束种树活动,爬山

12:00中午午餐时间

13:00下山集合

15:00—16:00返回幼儿园,活动结束

四、【活动主要内容】:

1、感受惊蛰气,观察秦岭气候变化

2、关于植树节的意义与价值

3、认识秦岭常见的植物。

4、秦岭野生动物观察

五、【费用】:

温馨提示:统一穿运动装,平底运动鞋;背适量热水。

本次活动有一定强度的运动量。请量力报名

幼儿园植树节的活动方案 篇2

一、活动目的

学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园,树绿色理想

三、活动时间

2017年3月10日-2017年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、 绿色环保主题班会(3月11日)

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

验收评比(6月1日)

五、奖项设置

初二段、初三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

幼儿园植树节的活动方案 篇3

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动 从我做起”为主题的护绿活动。

一、 活动目标:

保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、自己动手,亲身体验护树活动。

周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

二、活动准备:

心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。

四、活动流程:

一、植树前的谈话 :你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(门 窗、结水果;还可以美化环境,净化空气) 如果没有树会怎样? 观看“风沙的危害” 多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

二、植树节活动仪式开始:

(一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

(二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

植树造林的宣传画。

全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

幼儿园植树节的活动方案 篇4

春天向我们走来,带着绿色的气息。春风吹得枝头嫩绿,地上青草,孩子们的热情高涨。下面是植树节的小安排活动,希望能对大家有所帮助

幼儿园植树节活动方案一:

学习目标:

1让孩子们了解树木在人类生活中的作用,懂得如何爱护树木。

2教育孩子爱护花草树木,促进他们逐步养成环保意识和良好的行为习惯。

学习准备:

**七幅

学习过程:

一、导入:

老师展示**,孩子们分组观察和讨论。

1.老师要求看**:* *,上面有什么? 并可以用完整的字眼告诉它。

2、幼儿分组观察,自由讨论。

二、展开:

1、教师引导启发幼儿讲述意图

2、幼儿分组讨论七幅**:

图一:人们早上锻炼身体。树木能使空气清新。

图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。

图三:果树可以结出各种各样的水果,农作物可以为我们提供食物。

图四:森林可以防止风沙。

图五:森林可以吸收工厂的废气。

图六:树林可以防止水土流失。

图七:树可以做成许多家具和日用品。

三、组织幼儿互相交流并讨论。

1、树木给人类带来哪些益处?除**外还有什么作用?

2老师总结:树能给我们带来很多好处。在我们的日常生活中,我们应该爱护好植物和树木,并对环境保护有一点警惕。

四、延伸活动:

组织幼儿生活中充当“环保宣传员”,向周围的人们宣传爱护树木,保护环境的指示。

幼儿园植树节活动方案二:

目标:1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励儿童与同伴合作,激发他们对树木和自然的热爱。

准备:1。制作树木与人的关系和春天的特点的课件

2.自制常见树小纸牌人手3~4张

三。植树工具:幼儿园开种植角,准备柳枝。

设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过**树木与人类关系以及春天特征的多**课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:一、讲树

1. **“风沙的危害” 多**课件,配以**解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、**“风沙的危害”, 多**课件,了解风沙对人类的危害。

2. 引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

三。春季有很多特色**课件,引导孩子们了解每年的3月12日是植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

**树木与人类关系并结合多**课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。孩子们可以两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如果双方都不对,把这两张牌放在一边,双方再打一次。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植方法

2幼儿种植,教师巡回指导,帮助幼儿掌握各枝的间距。

三。插入小标志,以备日后护理。

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