为深入推进党的群众路线教育实践活动,切实增强学习教育与公安工作相结合的实效性,沈河分局巡特警大队结合巡防工作实际,在党员民警、辅警中开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动。紧密结合社会治安巡逻防控工作实际,从街面巡逻防控、压降刑事警情、服务群众、提高群众安全感的角度,深入探讨在巡防工作中如何解决“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”问题,进一步坚定了树牢群众路线、以群众路线为指导深入做好巡防工作的信心。
一、明确“我是谁”,提升思想认识。
人民警察来自人民,人民群众生命和财产安全是公安工作的根本目标。党员要做群众的表率,领导干部要做民警的表率,一切公安工作只有将出发点、落脚点都放在解决人民群众的所期所需所盼上,以人民满意为根本目标,公安工作才能得到人民的拥护。应该看到,公安队伍和执法中出现的问题,归根到底都是忘记或忽视了我们手中的权力“为了谁”,从而导致工作中出现形式主义、急功近利,才会出现利益驱动、人情驱动、政绩驱动、指标驱动等问题。在基层实际工作中,很多工作之所以落实不好,落实不到位,固然有警力不足、经费紧张、基础薄弱等客观方面的困难,但最主要的是忘记了我们党的制胜法宝“群众路线”。开展“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”大讨论,就是要提高各级领导、民警对群众工作重要性的认识,提高做群众工作的能力,明确“我是谁”,就可以提升思想认识,思想认识提升了,工作才能做好。
二、围绕“为了谁”,打造民意警务。gx86.com
社会治安好不好,群众感受最直接,公安工作怎么样,群众最有发言权。打造民意警务,就是要坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线,遇事多从群众的角度考虑,把群众的意见、百姓的呼声、人民的期盼作为想问题、办事情的出发点和落脚点。在巡防工作中,我们创新警务模式,在繁华商业区设置流动警务室,增加街面和繁华商业区巡逻警力,开展武装巡逻、机动车巡逻、徒步巡逻、电动摩托车巡逻,使警务前移,增加街面见警率,实现白天见警察,夜里见警灯,同时招录辅警,以民警带辅警对小街小巷进行巡逻,组织社区群众看家护院,最大限度压降刑事案件发案。抽调警力组建专业打现行分队,集中开展打击“两抢一盗”和砸汽车玻璃案件,增强群众的安全感、满意度。
三、坚持“依靠谁”,实现群防群治。
公安工作是为群众谋利益、谋安全的事业,也是依靠群众的力量才能完成的事业。群众中蕴藏着巨大的智慧和创造力,善听民声,了解民意,是我们党和政府一贯的优良作风,也是公安机关和人民警察联系群众的基本功和必修课。特别是在当前社会治安复杂、社会矛盾日益凸显的今天,人民群众的意见和呼声应该得到充分的尊重和考虑,群众反映的问题能得到及时妥善解决,就能极大地提升社会秩序的稳定系数,也能密切党和政府与人民群众的血肉联系,推动社会和谐的进程。
巡防工作就是要坚持依靠人民群众,要从民意中汲取智慧、寻求良方,这样既有助于提升公安机关和人民警察开展巡逻防范的能力,又有助于增进人民警察与人民群众的鱼水之情,同时,还有助于锻造一支让党放心、让人民群众信任的公安队伍。巡逻民警要通过巡逻、走访,密切联系群众,认真对待、虚心接受群众的意见建议,不断创新和改进现有的警务模式,真正让群众看到群策群力和群防群治的效果。
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群众路线实践活动方案精选一篇
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一、指导思想
以“走进基层群众、宣传引导群众、真诚服务群众”为主题,以树立群众观念、服务基层群众、改进作风文风、建立长效机制为重点,认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神,深入宣传党的群众路线,自觉践行党的群众路线,切实增强文化自觉,保障人民基本文化权益,不断满足人民群众日益增长的多样化多层次多方面的精神文化需求。
二、实施步骤
集中性的主题教育实践活动从今年8月起,到20XX年12月结束。分三个阶段推进:
1、学习动员阶段(20XX年8月至9月)。制定完善实施方案,全面动员部署,通过各种渠道收集整理本单位在问政于民、问需于民、问计于民等方面的问题和不足,广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习讨论活动,查摆问题,明确工作方向。
2、实施推进阶段(20XX年10月--20XX年6月)。用认认真真的态度,老老实实的方法,精心组织实施各项教育实践活动,进一步加强和改进新形势下的群众工作,不断增强群众观念和群众工作的本领,切实办好一批群众关心、群众欢迎的事情。
3、深化提高阶段(20XX年7月--12月)。认真总结活动经验,宣传推广先进典型,建立健全联系群众、服务群众的长效机制。
三、重点项目
(一)大力改善文化民生,切实保障群众基本文化权益
以创建国家和省级公共文化服务体系示范区(项目)为总抓手,按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求,推进城乡基本公共文化服务一体化、均等化。
1、继续深化文化场馆免费开放。按照“市有三馆、县有两馆、乡有一站、村有一室”的要求,进一步提升文化设施建设和管理水平。市群艺馆继续办好“文化超市”免费艺术培训和讲座;市图书馆办好“人文台州大讲堂”,不断完善内部功能;市博物馆加快内部装修设计和藏品征集,争取在20XX年底前对外开放。
2、精心实施文化下乡等惠民工程。继续推进文化下乡、广播电视村村通、广电进渔船、农家书屋等文化惠民工程。20XX年要完成送演出1500场、电影3。67万场和图书10万册到农村;1400多艘渔船安装广播电视;建成农家书屋4000多家。
3、大范围培训文化管理干部和文化骨干。20XX年和20XX年全市培训文化干部和文化骨干20XX名以上。
4、广泛开展群众性文化活动。办好第六届农民文化节基层社区系列文化活动、20XX新春音乐会、元宵节等群众性文化活动。
5、动员社会力量参与文化建设。积极发挥社会各界参与文化建设的积极性,鼓励基层群众自办文化、企业参与公共文化设施建设或捐助文化建设。建立文艺发展基金;启动台绣博物馆工程建设;办好台州市古玩商会向市博物馆捐赠藏品仪式。
(二)不断释放文化生产力,不断满足群众日益增长的多样化文化需求
1、加强审批服务。按照“精简效能、高效便民”的原则,尽可能下放审批项目,减少行政审批事项。按照全省各地最短的办理时间,提高各项审批项目的办事承诺时限。
2、加快文化体制改革。进一步深化公益性文化事业单位人事、收入分配和社会保障制度改革,发挥其公共文化服务中的骨干作用。力争在年前完成经营性国有文化单位的改制工作,进一步释放文化生产力。
3、加快文化产业发展。大力实施重大文化产业项目带动战略,加快文化产业示范基地和区域性特色文化产业群建设,健全完善培育大型骨干文化企业和扶持中小文化企业的财政税收及融资政策。
4、加强文化市场管理。持续开展文化市场整治行动,以集中开展打击淫秽色情表演专项整治行动为重点,深入查找整治文化市场的突出问题和薄弱环节,落实文化市场管理责任制,建立健全长效管理机制,不断净化文化市场。
(三)不断改进和完善新形势下群众工作的途径和方法,提高群众工作能力和水平
面对新变化新任务,深入研究和把握新形势下群众工作的新特点新要求,在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断创新。
1、与深入开展“解放思想、创业创新”大讨论活动、党员“创先争优”活动有机结合,广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习讨论活动,精心组织好一次学习动员会、开展一次国家级公共文化服务体系示范区创建调研,精读一本书(《论党的群众工作--重要论述摘编》)、参加一次专题组织生活会、撰写一篇心得体会。
2、在全市文化系统开展向苏天旭同志学习活动,营造求真务实、爱岗敬业、勤奋工作的工作氛围。
3、建立完善重点文化企业联系制度,定期走访、信息引导、政策宣传等了解企业在发展过程中的困难,力所能及帮助解决一些实际问题,鼓励企业创业创新。
4、加强作风和效能建设。积极推进廉政风险防控机制建设,全面推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度。
四、工作要求
1、建立领导机构。建立郑楚森局长为组长的市文广新局党的群众路线教育实践活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。各直属单位也要根据本单位实际,建立相应的工作机构,制定工作方案,抓好工作落实。各直属单位党的群众路线主题教育实践活动工作方案在9月23日之前报送局办公室。
2、注重实际效果。在完成好省、市确定的教育实践活动各项任务的同时,要注重从本单位实际出发,从基层群众的需求出发,丰富活动内涵,创新活动载体,增强教育实践活动的针对性和实效性。
3、建立长效机制。及时总结教育实践活动成果,将实践成果及时转化为制度成果。要以群众满意为标准,将评价权、监督权交给群众,完善群众评议制度,建立群众监督机制。
焦裕禄群众路线观后感九篇
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焦裕禄群众路线观后感【篇1】
焦裕禄:“同志们,今天我是第一次参加县委会,心里头有很多的话想跟大家说,不过,老吴(吴县长)啊,我建议大家先到火车站去看看,请吧”。县委第一次建议大家到火车站看逃荒群众,也要在大雪中看中型车的味道。焦裕禄十分关心全县的灾情和火车站的建设;
看完火车站回来开会,焦裕禄:“党把兰考36万群众交给我们,我们没能领导他们战胜灾荒,却让他们端着讨饭碗四处流浪,我们还不感到羞耻和痛心吗?在这大雪封门的时候,咱们当干部的不能做在家里围着炉子喝热茶,要心里想着群众,他们的生活咋样了,缺不缺吃的,短不短烧,有没有棉被穿,过年能不能吃顿饺子,桩家和牲畜都咋样了”。
焦裕禄心里都装着群众,心里时时刻刻想着群众,没有战胜灾荒是县委领导的责任,体现了他敢于但当,勇于担当。
焦:建议取消“特殊**本”,通过举手表决取消了“特殊**本”。焦裕禄生活不搞特殊化,不搞特权。
与吴县长对话:
焦:“老吴,关于救灾物资我不知道是你具体抓这项工作,不过我已经安排好拉,事先没来得及给你通气(笑),可能有点欠妥”。
吴:“老焦,工作上咱们得互相支持,昨天这事虽然我不在场,可你这样做确实有点让我难堪呀”。
焦:(笑)“这也是为了工作吗”。
吴:“这到是小事,我也是为了工作吗,这几天我一直在忙着筹办一个重要的展览会,省、地有关领导非常的重视,办好了,还要在这里召开经验交流会呢”。把救灾物资的发放作为一件小事,把展览作为一件大事,一个积极,一个消极,充分体现了我们有些领导干部不关心群众,脱离群众,把群众的事情作为一件小事,把面子工程和成果工程作为大事来抓。
焦:“老吴,救灾工作牵扯到千家万户,联系着全县人民的心,刻不容缓呀,我们的工作不是做给上面看的,群众满意才是唯一的标准”。
吴:“你这话我不能同意,应该说党满意、群众满意,这才是衡量工作好坏的标准”。
焦:“我认为这两者是一回事,我们党的宗旨就是为人民服务,群众满意的事,党会不满意呀?反过来说吧,群众不满意的事,党会满意?”。
焦裕禄把群众满不满意看做是检验工作好环的唯一标准,他认为只要群众满意,党就会满意,这是付合党的宗旨的,而象老吴一样的有些同志,一味迎合上级领导的意愿,主要看上级领导脸色办事,把人民群众的事放一边,不关心、不过问,有的还直接损害到群众的彻身利益,长此以往,党与群众就会拉远了距离,党就会脱离群众,这样的工作方式和思维模式对党、对人民都是非常危险的。
吴:(有点不耐烦)“好了好了,这是个很深奥的理论问题,不是今天晚上咱们两能辨论清楚的,不过我认为至少有一点可以明确,群众有时候觉悟不高、目光短浅,往往只看到了眼前的温泡,而看不到长远的今后和将来”。老吴的群众观是错吴的。任何时候,我们都不能批评群众,不能问自己是否从群众的角度考虑过问题,是否为群众考虑过问题。XXX说:
“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起吗的知识”。
焦:(突然站起身)“温饱问题都解决不了,还谈得上什么今后和将来”。
吴:“老焦,你这话可危险呀”。
焦:(语重心长地)“看到那些唉饿、受冻、背井离乡的老百姓,我不能不这么说”。
吴:“老焦呀,你刚来,这里有句俗话,灾区裁干部,这些干部就是因这眼前的暂时的现象所迷或,裁了大跟斗呀”。
焦:“暂时现象,再不彻底治理“三害”,改善群众生活,再发生逃荒要饭、饿死人的现象,你我都会成为历史的罪人”。焦裕禄把治理“三害”和改善群众生活放在工作的首位,把人民利益放在第一位。
吴:(不以为然地)“唉呀,饿死几个人算得了什么,关键是我们个人不能在政治上范错误”。有的领导干部只看重个人得失,把个人利益放在第一位,把群众利益放在第二位。即使饿死几个人也不算什么。如XXX所说,他们对群众不敏感
“如果把自己看作群众的主人,看作高踞于‘下等人’头上的贵族,那末,不管他们有多大的才能,也是群众所不需要的,他们的工作是没有前途的”。
焦:(走到吴跟前,瞪着他)“这话我从感情上认为实在无法接受”。
吴:“老焦呀,我可是真心实意地为你好呀”。
焦裕禄群众路线观后感【篇2】
党的群众路线教育学习
——电影《焦裕禄》观后感
学习中国共产党的群众路线,就是把工作做好。作为一名普通的党员,做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,努力解决为人民服务的问题,真心实意为群众谋利益,扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活,紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。
通过集团这次组织**党的群众路线相关题材电影《焦裕禄》,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,更让我体会到了为人民服务的真正内涵。通过这部**电影,我对焦裕禄同志有三种感情:对党的忠诚、对岗位的热爱、对人民群众的深厚感情。
主要学***下几方面精神:
一、坚定信念保持政治上的先进性。作为一名普通的共产党员,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作,尽快提升管理水平,具体业务的操作水平。要认清形势,坚定信心,加强思想道德修养,树立正确的人生观、世界观、价值观。
二、加强学习,努力提高自身素质。立足岗位,不断增强业务技能,加强知识更新学习,优化知识结构,进一步增强应对实际问题的能力。学习新知识、新技能,不断增强自己的理论素养和实践能力。
同时,要虚心向基层同志学习,边干边学,提高整体水平,努力做勤学好用、勇于创新的模范。认真履行岗位职责,按质按量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应集团的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实集团制定的各项措施,从而促进集团各项工作的有效开展。
三、尊重人民,善假于群众的智慧。人民群众是历史进步和社会变革的最终决定力量,是实践的主体。广大党员干部要把人民放在心上,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,尊重人民为师,把政治智慧的成长和执政能力的提高深深植根于人民群众的创造性实践之中。
要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。
一句话,我通过电影形式的党政教育,发现了自己工作中的不足。今后,我们将通过自查自纠,解决这些问题和不足,更好地用良好的精神状态和务实作风投入到自己的实际工作中,积极进取,充分发挥自己的最大价值。
焦裕禄群众路线观后感【篇3】
自从我观看了电影《焦裕禄》这部电影后,心灵受到强烈的震撼,焦裕禄无私奉献、艰苦奋斗为人民服务的奉献精神,让人们永远缅怀。他以人为本的创新、调查研究、民生等先进事迹深深地激励了我。焦裕禄离开我们已有50年了,但他的精神是永恒的”,我们要践行党的群众路线,就要学习他的优良品质。
1、 焦裕禄让我感受到了一个生动生动的共产党员形象。
1、他重视人才,以人为本。焦裕禄同志高度重视技术人才和基层干部。为了防止更多的基层干部和基术骨干挨饿,他试图提高粮食供应标准,因为他违反了统一供销的政策,甚至不得不接受上级组织的调查。在他的号召下,林场的技术人员自愿留下来。
2、他舍身为公,舍己为人。焦裕禄在兰考走遍全县,冒着沙尘暴和洪水,住在茅草庵,蹲在牛棚里,与人民群众一起开垦土地、风沙丘、种泡桐、挖河渠,尽管生病,仍坚持工作。他长期有病,生活比较困难,他“心里装着全体人民,唯独没有他自己”, 坚决拒绝救济。
在群众最需要帮助的时候,时刻关心和帮助群众,赢得群众的信任和爱戴。他谓鞠躬尽瘁、死而后已,为了兰考的老百姓付出了全部心血、奉献出了自己年轻的生命。
3、他集思广益,勇于创新。由于风沙、水涝、盐碱等“三害”没有现成的经验办法可以借鉴,他广泛听取群众的经验之谈和技术人员的意见,开展小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验,然后总结治理经验,以点带面,全面铺开。
4、他重视发展经济,解决民生问题。焦裕禄同志牢记党的根本宗旨,致力于经济建设,把战胜灾害、发展生产力、改善生产条件、提高人民生活水平作为压倒一切的中心任务,让人民过上好日子。
5、他实事求是,重视调查研究。风沙、水涝、盐碱“三害”困扰兰考地区,焦裕禄受上级委派,来到那里担任县委书记。为了根治“三害”,尽快帮助群众脱贫,焦裕禄到兰考后马上深入调查,制订治理方案。
在一百二十多天里,亲自跑了一百二十多个大队, 跋涉五千余里,摸清了 “ 三害” 详细的情况,进行了全面调查研究。
2、 焦裕禄同志是共产党员。他兢兢业业,子孙后代是我们全体党员干部学习的榜样。
1、学习焦裕禄精神,立足本职,建功立业。
焦裕禄同志工作实事求是。他带头,不畏风雨,明察暗访,描绘了兰考的新篇章,
在学校的工作中,我们也会面临困难。在困难面前,我们是在困难面前走上去,还是害怕退缩?焦裕禄同志全心全意为国家和人民服务、关心群众、实地调查、实事求是的工作作风,给了很好的回答。
2、学习焦裕禄精神,提高党性、道德修养。
作为一个父母官,他怀着一颗爱民仁后情怀,深入百姓体察民情,他用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。焦裕禄同志对人民群众的热爱,值得每一位党员干部用心去感受,用行动去实践。像焦裕禄同志一样,我们应该珍惜和帮助我们的人民,这是我们国家的基础,是我们党的基础。
民生大过天,民意重于地,焦裕禄在兰考工作的日子里,心系百姓,把百姓的困难挂牵心头,想百姓之所想,急百姓之所急,千方百计地为百姓想办法、谋生路,以自己的力量让老百姓过上好日子,为我们党员干部树立了榜样,如今我校正在开展党的群众路线教育实践活动,做一个好老师,努力学习焦裕禄同志的精神,把我们的教育教学工作搞好。
焦裕禄群众路线观后感【篇4】
焦裕禄是一位光辉的名字,他是中国共产党的优秀党员,也是以群众路线为代表的先进典范。观看了焦裕禄纪录片后,我深受触动,更加坚定了践行群众路线的信念。下面我将详细、具体且生动地描述焦裕禄观后感。
焦裕禄,一个平凡而伟大的人,他是中国共产党的马克思主义者,一生都在为人民的福祉而奋斗。焦裕禄纪录片通过全方位的展示,向我们展示了焦裕禄深入实践群众路线的生动实例。
纪录片首先展示了焦裕禄的成长经历。他出生在一个普通农民家庭,从小就懂得团结邻里,互帮互助。这种对人民的深厚感情,也在焦裕禄后来的工作中得到了完美展现。由此可见,焦裕禄从小就具备了为人民服务的思想基础。
影片接着展示了焦裕禄进入官场后,如何深入群众、解决实际问题的壮举。他深入田间地头,亲自帮助农民开荒、修水渠、搞试验田。他像普通农民一样劳动,贴近实际,真正解决了农民们的困难,使他们的生活逐渐得到改善。焦裕禄说:“把农民苦,变成我自己的苦”,他的言行不仅仅是口号,更是行动。作为一个从不记仇、从不争名、重实际的共产主义者,焦裕禄以自己的实际行动,感动了自己的同事和广大农民群众。
纪录片还展示了焦裕禄深入调查、研究问题的方法。他善于倾听群众的呼声,将群众的意见和建议视为解决问题的重要依据。他带领团队深入基层,察访民情,细致了解民生。他经常怀着对人民利益的责任心去解决疑难问题,不计个人得失。
观看纪录片让我深刻理解到:群众路线是马克思列宁主义关于党同人民群众联系的基本思想和工作方法。焦裕禄深入贯彻这一思想,将党的路线方针政策真正付诸实践。他站在群众的立场,积极倾听民声,深入了解群众的确切需求,才能找到解决问题的最佳途径。他通过实地考察、反复研究,得出了具有针对性和可操作性的方案。这使我明白,只有真正了解需求,才能制定出实事求是的政策和措施,才能赢得人民群众的拥护和信任。
焦裕禄观后感也让我深深反思自身。我是一个普通大学生,尽管不能像焦裕禄那样在基层深入一线和群众相处,但我始终坚信,只有积极寻求机会与群众接触,了解他们的需求,才能更好地为社会做贡献,服务于人民。我也要努力学习焦裕禄的精神,关心他人、关心社会,积极参与志愿者活动,尽自己的绵薄之力,为社会发展贡献自己的力量。
总之,焦裕禄是中国共产党的杰出代表,他的形象激励着我们每一个人。纪录片让我深受触动,更加坚定了践行群众路线的信念。只有用群众路线指导工作,真正从人民群众中来、到人民群众中去,我们才能实现自己的价值,并为社会的发展作出更大的贡献。正如焦裕禄所说:“把人民群众作为自己的父母亲人,这就是我们对群众的要求。”这是我们每一个人应该牢记于心的原则。
焦裕禄群众路线观后感【篇5】
焦裕禄是一个传世的名字,他以一种伟大而坚韧的精神,为人民无私奉献了自己的一生。他的一生中始终秉持着党的群众路线,始终把人民的利益放在心中最高位置。在他的身上,我们看到了群众路线的真正实践,也看到了一个共产党员的高尚品质。焦裕禄给我们留下了太多太多的触动,他是新时代共产党员的榜样。
焦裕禄为人民、与人民同呼吸,与人民同呼吸的观点贯穿了他的整个一生。他始终保持着与人民的紧密联系,深入了解他们的生活状况和需要,带着极大的同情心和责任感去解决他们的困难和问题。他常说:“谁离群众远,谁离真理远。”这句话无疑成为了他工作的座右铭。他深入基层,深入群众,亲身体验他们的艰辛和痛苦,他像普通人一样吃苦受累,始终关心人民、爱护人民,在他们最需要帮助的时候伸出援助之手。
焦裕禄深入群众的同时,也注重并不断促进党和群众的密切关系。他明确指出,党和人民群众是生死与共的关系,是唇齿相依的关系。只有真正有效地将党的路线、方针、政策与人民群众的实际需求结合起来,才能够更好地完成党的使命和社会的发展。焦裕禄深入群众,发动群众,引导群众,激发了他们的主动性和创造性,使群众路线得以真正贯彻。
焦裕禄的质朴和朴实无华也是他坚持群众路线的一个重要特征。他生活简朴,工作勤勉,从不谋取个人的享受和荣华富贵。他唯一的目标和追求就是为人民谋利益,为人民解决实际的困难,为人民带来幸福和希望。他身上不存在一丝一毫的虚荣和个人野心,他心中只有人民,只有他们的幸福和前途。
焦裕禄的观念和实践,给我们当代共产党员提供了极为宝贵的经验和启示。我们必须与人民息息相通,始终坚持党的群众路线。只有真正了解人民,关心人民,帮助人民解决实际问题,我们才能真正成为人民的好公仆。我们也要注重党和群众的密切关系,将党的路线、方针、政策与人民群众的实际需求结合起来,真正做到为人民谋利益。我们要坚持廉洁奉公,摒弃个人虚荣和自私自利的心态,只有这样,我们才能真正做到焦裕禄那样的共产党员。
在新时代的伟大征程中,我们将继续传承和发扬焦裕禄的精神和理念,坚持党的群众路线,始终以人民为中心,真心实意为人民负责,为人民造福。我们要像焦裕禄一样深入基层,深入群众,了解他们的需求和困难,通过自己的努力去解决问题,实现人民的理想和愿望。我们要与人民同呼吸、共命运,坚持真正为人民的利益服务,为民众营造更加幸福、美好的生活。
焦裕禄,一个普通的共产党员,他以一种伟大而坚韧的精神,改变了自己所在地区的命运,也给全国人民留下了深刻的启迪。他的一生都在为人民群众而奋斗,他是新时代共产党员的楷模,是我们学习的榜样。在今天,我们需要继承和发扬焦裕禄的精神,在实践中真正把群众路线贯彻到底,为实现中国梦做出我们的贡献。
焦裕禄群众路线观后感【篇6】
看完电影《焦裕禄》之后,我的心里有着千言万语都表达不出的感受……
焦裕禄是一个怎样的人?一个心里装着全是人民,唯独没有自己的人!心里想着的,都是人民的利益,人民的生活,人民的健康,而他却很少为自己着想,一个村里有许多干部得病,他不顾个人的利益,用装修办公室的钱来个这些干部买**粮,他主动率领县委干部去火车站卸货,发货,他不顾肝脏经常胀痛,在治理“三害”第一线坚持工作,他不顾大雨,去看望受了伤的朋友……
他这样的付出,同时也受到了人民的爱戴,还记得那一幕,他擅自为干部增加口粮,要受到处罚时,门口站满了人为他求情;因肝癌,被送进医院,人们都去看望他;当他与世长辞,近十万群众自觉赶来,组成一支浩荡的送葬队伍,将焦裕禄的骨灰送回兰考县。
他就是党的好干部。我现在还不是党员,也没有能力像他那样无私的为人民做奉献,但我是“一条小红领巾”,一个学生,是爸爸妈妈的乖女儿,我一样可以为身边的人做很多事,可以从身边的小事做起。
焦裕禄做了那么多事情,没有抱怨。我呢?在过去有时做了一点事,或是做了比别人多的事就要抱怨,比如值日的时候,劳动委员要我多干一些儿事,我便会很不情愿的去做,或是嘴上说个不停。多做一些又会怎样呢?
教室是我们的家。我们每天都要来上课。我们生活在这样的环境中。我们不应该为这个环境做点什么吗?
爸爸妈妈经常告诉我吃点亏没关系。我们应该学会做事和举止。有些人有困难。如果你帮助一百个人,总会有二十个人来帮助你。
我们要学会先付出,但是有些人总是会想:“你对我好,我就对你好”“你不对我好,我也不对你好。”如果这两句话分别是一个按钮,第一个按钮不按,那么第二个按钮将自动启动,但是如果按了第一个按钮,第二个按钮将关闭,为什么先要别人对我好,而后才对别人好呢?
如果我们先付出自己的爱,用心对待身边的每一个人,给他们一个真诚而温暖的微笑,我们的世界就会变得如此美丽!
不要怨恨你的爱,表现出来,学会为别人想得更多,不要自私,总是想着自己,我们都渴望爱,拿出你的爱!让我们这个世界成为一个充满爱的世界吧!
焦裕禄群众路线观后感【篇7】
学习焦裕禄精神心得体会
在我以前的认识里,我只知道焦裕禄是名好党员好干部,但从内心却不十分了解他的一生,近期我局集中收看了电影《焦裕禄》,才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受教育。
焦裕禄出生在一个贫苦的农民家庭。他十几岁时受了很多苦。他七岁上学,勤奋好学,成绩优异。后来,由于家乡的饥荒和家庭的贫困,他被迫辍学。他跟着村民去煤矿工作。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷折磨,这阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,一次次紧握拳头高歌“起来!不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉,筑成我们新的长城!……”
后来,他找到了党组织。他在入党申请书中写到:共产党是人民的救星。没有共产党,革命就不能胜利,穷人就不能翻身。我要听毛主席的话,跟共产党走,努力在新中国推翻旧社会,实现共产主义!
他在入党申请和工作中都这样说。他带领兰考人民战胜自然灾害,不顾个人身患肝病的痛苦,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:“我这病医生看不了,工作忙它就好了”。
他常常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里” 。
焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观精神,感染了我们许多党员干部和群众,甚至感染了我。
从学习和弘扬焦裕禄精神的角度看,公仆精神是精髓,奋斗精神是精髓,求真精神是精髓,无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特色。作为一名党员,一定要做到一下几点:
一是坚定理想信念,坚持马克思主义信念,坚定不移地走中国特色社会主义道路。我们不应该在任何时候犹豫、含糊或动摇。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三要强化发展方向,坚持以科学发展观为指导,把创业热情和科学求实精神结合起来,把开拓精神和尊重规律结合起来,把当前工作和长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我们党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:
“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
焦裕禄同志虽然离开了我们很长时间,但他的崇高精神却超越了时空,得到了长久的更新。无论过去、现在还是将来,它都将永远是亿万人民心中不可磨灭的丰碑,是我们的灵感源泉。做为党员,要时终以焦裕禄精神规范思想和行为,努力提高工作水平,用实际行动和具体成效证明学习成效,做人民满意的好党员、好干部。
焦裕禄群众路线观后感【篇8】
还记的当年**电影版《焦裕禄》的时候,被影片中李雪健所饰演的焦裕禄感动的热泪盈眶。它让我感受到一个有血有肉的共产党员的生动形象。二十多年过去了,在我以为大家都遗忘了焦裕禄的时候,电视剧《焦裕禄》横空出世了,虽然时代不同,但带给我的那份感动却依旧。
他忍受着肝病的痛苦,日夜工作,直到生命的最后一口气。他领导群众同沙尘暴、盐碱地作斗争,造福兰考人民的事迹,仍然具有很大的感染力,他的精神是远远不能生存的。
与电影相比,电视剧具有更大的容量和更多的细节。王洛勇饰演的焦裕禄形象有其自身的特点,这使得焦裕禄的形象更加人性化、真实化。也符合现代社会观众的审美需求。
电视连续剧中得许多情节也触及了当下的热点问题,焦裕禄的做法可以为当下的**人提供一面镜子。焦裕禄因为其大儿子打着他的旗号去戏院不花钱买票看戏,而对其子大为生气,对其严厉批评。并带着儿子去补了一张票,并当面向戏院工作人员道歉,同时重声任何人不得搞特殊,搞腐败。
一张戏票折射出焦裕禄的伟大和那些以权谋私的腐败分子的丑陋!像焦裕禄这样受到人民群众称赞的好干部很少。相反,官二代、官三代成为热门话题。真的公布**财产的话,哪些**能经得起考验呢?
如果我们不与时俱进,加强党的建设,老百姓看到的是,第二代**、第三代**进入机关,成为公务员。那么老百姓的党的支持还会像战争年代那样吗?只有不断加强自身建设和廉政建设,我们党才能保持清正廉洁的形象,赢得老百姓的拥护,永远立于不败之地!
焦裕禄群众路线观后感【篇9】
**电影《焦裕禄》有感
今天看完电影《焦裕禄》后,心情久久不能平静,焦裕禄为兰考人民、无私奉献、艰苦奋斗的精神,永远让人缅怀。焦裕禄同志从实际出发,注重调查研究,勇于创新,抗击盐、碱、沙尘暴的先进事迹,使我们深受感动。现在开展党的群众路线教育实践活动,狠抓“四风”建设。
这就要求我们实践党的群众路线,学习弘扬焦裕禄精神。
一是学习他尊重实际,立足实践精神。风沙、水涝、盐碱“三害”始终困扰兰考人民,焦裕禄1962年受上级委派,来到这里担任县委书记。为了**“三害”,尽快帮助群众脱贫,焦裕禄到兰考后马上深入调查,制订治理方案。
在一百二十多天里,亲自跑了一百二十多个大队, 跋涉五千余里,摸清了兰考“ 三害” 的情况。
二是学习他勇于创新,敢于担当。由于风沙、水涝、盐碱等“三害”没有现成的经验办法可以借鉴,他在全面调查研究的同时,广泛听取群众的经验之谈和技术人员的意见,开展小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验,然后总结治理经验,以点带面,全面铺开。
三是学习他立足实际,解决发展问题。在火车站他带领四大班子现场说教,使干部认识到只有挽留住人这个决定因素才能战天斗地。因此,提高人民生活水平,解决温饱问题是当今亟待解决的问题。如果这个问题解决了,人们就会留下来。
在他的领导下,兰考人民发生了翻天覆地的变化。
四是重视知识重视人才。焦裕禄以他的人格魅力使林场的技术员自愿留了下来。在他的号召下,技术人员找到了一套行之有效的打沙经验,使庄稼得以存活。
五是舍身为公,舍己为人。焦裕禄在兰考走遍全县,冒着沙尘暴和洪涝灾害,与人民群众一起开垦土地、封山固沙、种植泡桐、挖河渠、住茅草屋、蹲牛棚,尽管生病仍坚持工作。他病了很长时间,家里人口多,生活困难,但他坚决拒绝帮助。
他“心里装着全体人民,唯独没有他自己”,总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众,赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄为了兰考的老百姓付出了全部心血、奉献出了自己年轻的生命,真可谓鞠躬尽瘁、死而后已。
焦裕禄在兰考工作的日子里,始终敢于担当,想百姓之所想,急百姓之所急,千方百计地为百姓想办法、谋生路,以自己的力量让老百姓过上好日子,为我们党员干部树立了榜样,现如今,民生大过天,民意重于地,要做人民的干部,就不能脱离群众,要多扫扫身上的“官气”,多沾点“土气”,只有这样才能与群众打成一片,才能发现基层的实际问题,才能调研出真东西,决策才不失误,才能制定的政策惠及老百姓。
实践活动工作总结4篇
实践活动工作总结【篇一】
综合实践活动课程的积极开展,可以引领学生走向社会,关注自然,体验生活。学校注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务,培养自我发展和合作精神意识。
现就我校综合实践活动的有关情况作一汇报总结。
一、加强理论学习,提高认识
综合实践活动带来了一场学习方式和教学方式的革命,是真正的落实素质教育目标的重要措施。活动课面向学生的整个生活世界,它随着学生所处的社区背景,自然资源以及现实生活的需要和问题,不断变化着。
这样一门创造性强的课程,对于习惯于教现成教材的教师来说,具有较大的挑战性,为了激发教师工作的内驱力,保证课程实施的实效性,开学初,就组织相关老师认真学习和研究《走进新课程》,重点学习和讨论综合实践活动课程开设的方案。
二、落实课程内容,强调活动过程
(一)实践活动课题的选择要从学生实际和兴趣出发。
综合实践活动的主体是学生,如何真正发挥和体现学生的主体性,综合活动课题的选择尤为重要。提起研究人们好像总习惯把它与艰深、有学问等联系在一起,因而有些教师在看学生选择的课题时,往往会觉得幼稚可笑,但我们不要轻易加以否定。我们教师要引导学生善于从日常生活中发现自己感兴趣的问题,从他们自己的生活经验出发,从个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鲜活的活动课题,从而自主确定或选择。往往学生进行的综合实践活动课题越贴近生活、贴近学生的经验、贴近学生的兴趣、贴近社会现实,学生越能够较好地操作,越有积极性。
(二)综合实践活动中教师的指导作用不容忽视。
综合实践活动课程强调学生是活动的主体,强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验,但并不意味着不需要教师的指导。教师不是学生活动的旁观者,而是学生活动的指导者、组织者、领导者,而且还要与学生共同开展探究实践的过程。教师的指导任务贯穿学生综合实践活动的全过程,包括对学生活动主题、课题确定的指导、活动过程中的指导、总结和交流阶段的指导。在整个综合实践活动过程中最重要的就是要教给学生各种获取知识的方法,培养学生各种能力。
(三)综合实践活动要重过程,而非结果。
综合实践活动的真正主体是学生,我们必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境,要关注实践的结果,但不要很在乎学生最后“作品”、“成果”的质量的高低,我们更应关注的是我们的学生实践了没有,我们的学生经历了没有;我们的学生在活动过程中发现了什么问题,他又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现,只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。在实施过程中,我们教师及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难,会提出哪些问题,需要怎样的帮助,需要怎样的指点……针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索,引导学生探索和创新,学生的研究活动允许是多种结论,也可能是没有结论的,也可能随着研究的深入而发生变化的。
(四)综合实践活动中要面向全体学生。
综合实践活动不是面向少数学生培养特长的活动,而是面向全体学生,培养创新精神和实践能力的活动。因此教师要激发学生的活动兴趣,给予每一个学生自主活动和表现自己的机会,鼓励每一个学生都能积极参与活动。具体活动中我们发现研究小组内一开始就出现了两极分化的现象,总是几个优秀的学生在忙乎,而平时成绩差、不太发言的学生好像并没有多少在参与,对这些学生应给予他们特别的关照和积极的鼓励,使他们有机会、有信心参与到活动中来。为此,我们综合实践活动组成员紧急召开会议,讨论对策,录取以鼓励为主,以好带差的措施,及时调动差生的活动积极性,鼓励他们参与到调查研究之中。
总之我们教师在研究过程中要注意不能只让几个优秀的学生控制和把持着局面,要让每一个人都对研究活动都有所贡献,让每一个学生分享和承担研究活动的权利和义务,体验获得研究成果的快乐。同时教师要多鼓励学生,不管是能力强的还是弱的学生,只要他们在自己的原有的基础上有所进步就应该给予肯定,要知道教师的一个眼神、一个首肯都会对学生产生极大的影响和鼓舞。
(五)综合实践活动过程中应多加强与家长的联系,取得家长的支持。
这一学年我们开展的实践活动中,很多学生的家长对我们的这项活动以他们的方式给予了支持和帮助,有给自己孩子物质上帮助的,也有精神上鼓励的。但在课外开展的一些活动中,也总有一两个没有参加。我问他们为什么不来参加活动时,有的学生说我想参加,但爸爸妈妈不让我参加,他们说这些活动没什么意思。这就说明我们部分的家长对综合实践活动还不太了解,在一种新的事物刚刚起步的时候,我们不可能在这么短的时间里就奢望得到所有的家长的支持与帮助。然而,作为综合实践活动主体的学生,在开展活动时,很多时候需要在课外校外进行,涉及有关安全、与人交往、策略指导等方面的问题,如果没有家长的支持,活动很可能就不能进行。因此我们在每次学校召开的家长会进行宣传,同时,在平时的实践活动过程中努力与家长取得联系,让他们参与到我们的活动中来,让他们也成为我们实践中的一位积极参与者。我们相信,只要我们将活动真正落到实处,让家长真切地感受到:通过活动,自己孩子的见识广了,能力强了,脑子活了,家长们就会认识到综合实践活动的优势,他们就会全力以赴地加入到我们这一行列中来,就会不遗余力地支持我们的这项活动。此外,我们教师还注意到要争取社会有关方面的关心、理解和参与,开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源,为学生开展活动提供良好的条件。
我们的综合实践活动课才刚刚跨出一小步,但只要我们在实践中不断地发现,就能在积极的反思中不断的成长;只要我们在认识上尽可能地站得高一点,在操作的过程中尽可能地将要求放得低一点,在实践的过程中尽可能地做得实一点细一点,只要以开放教育的思想,创新教育的理念,来进行我们的综合实践活动课程改革,我们坚信,它定会展现其独特的魅力,取得更为丰硕的成果。
实践活动工作总结【篇二】
我自担任综合实践课以来,努力实施新课改,引领学生走向社会,关注自然,体验生活。注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务,培养自我发展和合作精神意识。取得了丰硕的成果。现就综合实践活动的有关情况作一汇报。
一、贯彻新课改精神,结合学科特点,利用本校有利资源,引领学生走出校门,开展多元化综合实践活动,激发学生学习兴趣,全面提高学生素养。
新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、关心国家命运、积极参加社会实践的爱国主义精神,提升了全面培养学生综合实践能力、创新精神和探究能力,以适应每个学生终身发展的要求。在此基础上,我把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。
我把科学课搬到我校的认知园来上。充分利用认知园的丰富资源,拓宽学生的视野,激发学生的兴趣,培养学生从小学科学、爱科学的精神。看着学生们在老师的启发引导下认知各种植物后兴奋的表情,老师们总忍不住为这些孩子感到高兴:一颗爱科学的种子就这样在孩子们纯真的心中扎根了!
为了提高孩子们的自我约束能力,培养良好的行为习惯和健康的生活方式,珍爱生命、珍重健康,我们特和在学校附近的菜农联系,带领学生前往参观学习。
二、关注社会生活热点,贴近学生生活实际,引导学生开展研究性学习,走向社会,进行有益的社会调查活动,使文化课知识得到有益的应用。
学生生活在现实世界中,存在于社会之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。
实践活动工作总结【篇三】
见习是大学生活和生活上的最终一门课程,也是理论指导的全过程。在我们将要离去象牙之塔时,大家应当随时随地提前准备应对社会发展和大家的工作中。往往挑选在法律事务所从业,是由于法律事务所是刑事辩护律师的职业组织。
刑事辩护律师进行刑事案、民事诉讼、刑事案件被告方的授权委托,参加起诉和非诉讼业务时,所涉及到的法律法规覆盖面广,应用性强。可是在法律事务所从业,历经一些法律实务,学习培训一些审理案件工作经验,既可以填补专业知识的不够,又可以提升一些新的专业知识。怀着这类心理状态,我来了?法律事务所。
你线上吗?在法律事务所,我就获得了好多领导干部和刑事辩护律师的协助。在学校期内学习历史基础知识和国家法律的详细要求,在法律法规实践活动中对于我而言很生疏。刑事辩护律师的协助对于我的见习具有了极为重要的功效,我在这特别感谢她。前不久我几乎什么也不容易,可是她细心的一点一点教我。在她的幫助下,我学习到了许多。全部月都是在追踪见习?刑事辩护律师,到现在,大家变成朋友。自然我就帮助别的刑事辩护律师调查取证,提前准备开庭审理。
根据实践活动,我对公安专业知识和律师执业工作经验,尤其是律师执业拥有更强的掌握和把握。之前大家校园内主要是基础理论学习历史,在日常生活中应用法律法规处理具体问题的可能非常少。
在律所实习工作中是不一样的。它立即走在法律法规工作中的前沿,每日用法律法规处理具体问题,解释法律咨询服务,审查改动合同书,拟定投诉、起诉状、意味着讲话、参加开庭审理等。并学了很多的律师执业工作经验和方法。我以前科学研究过裁判文书的编写,也了解起诉状的文件格式,但要是确实运用到实际案子中,就需要细心思索怎样精确简约地编写认为,才可以在一定水平上维护被告方的权益,怎样把客观事实和原因写清晰,让大法官一目了然。
见习期内,发觉根据看实例可以学得很多东西。由于案子品种繁多,包含刑事案、民事诉讼、社会经济发展案子等。他们覆盖面很广,因此大家应当再次机构之前学过的专业知识,回首过去,学习培训新的物品。一般档案资料都清晰了如何判,为何要判那样的刑。可是有一些同学们不足深层次,了解不上所有,公司办公室很厚的一堆书就找到用处了,把一些法律术语和早已忘掉的法律术语纪录的非常清楚,依据自身的了解把案子记在档案资料里,用自已的了解表述剖析全部案子,得到锻练和学习培训审理案件的机遇。与此同时,我发现做一切事儿都是有自身的优点。
做一切事儿,都需要渐渐地学,都需要用擅于发觉的眼界去体会。与其说把自己比成海棉,比不上把自己比成绿色植物,渐渐地消化吸收营养物质,开展植物光合作用和吸气,渐渐地发展。应对日常生活,大家经常怀着谦逊的心态去试着,扬长补短,那样大家的专业知识才会像日常生活一样持续健康成长,大家的涵养才会不断提升,大家的自我价值才会与日俱增。
实践活动工作总结【篇四】
到x加工厂这见习期内,我认为很丰富,这一段实践的历经可以说很珍贵,我不仅是在精神上感觉自身获得了,我就在日常生活中感受到到了加工厂工作中的一些体会心得,逐渐自身感觉彻底不能够坚持到底,许多情况下一直在怀疑自身,那么一段历经在操作过程中也许不容易体会过多的物品,但是此时见习完毕,这一段历经我认为就不一样了,拥有体会心得也拥有对将来的坚定不移。
加工厂见习之初我是下决心了信心,自身也搞好了许多的提前准备,自身都没有在加工厂工作中过,许多情况下感觉自身也不是很行,此次的工作经历实际上就告知了我并没有哪些不好的,其他的作业也是一样的,我认为无论是啥工作中都一样,没什么自我觉得不行的,实际上要的便是那份坚持不懈在x加工厂我第一天在生产车间的情况下我认为自身就不好,自身一直无法跟上他人,感觉索然无味,枯燥乏味,但是也不会说舍弃,通常融入一个工作中也不用许多的時间,也就是那麼一下的時间罢了。
生产车间的节奏感无时无刻不在提示着我,要坚持住自我的初心,此次的见习最先解决的便是坚持不懈这两字,随着也搞好自身的见习材料,在进行怡然自得劲头工作中的与此同时感受一下工作中,此次实践的材料是生产车间机器设备的修理工作中,检修机器设备并不是有效的一个工作中,但是的确可以学得专业知识,自身的一系列基础理论在那里获得了更快的充分发挥,我还在认真,我还在勤奋,见习的材料一开始自身或是可以体验到兴趣爱好的。
但是以后自身把握的差不多了,也训练的差不多了在工作中的那时候我一直感觉很枯燥乏味,由于自身融入了额习惯,每一天也就是那麼这几个问题,一向在解决来处理去,缺乏了新的材料,我逐渐感觉自身每一天有那麼一点枯燥乏味了,但是这绝对不会是这一段实践的历经的终点站,我绝得自身抵达了这一职位学得的東西就务必是令人难忘的。
我渐渐的逐渐去积极地学习培训新的工作中专业知识,加工厂的机器设备有时也会发生自身沒有遇到过的场景,大家的小组长就一步步的教我怎样去处理,有的東西便是必须我自动去掌握,如同自身搞不懂的物品,通常也必须自身处理,我不明白在那么一个全过程中需要怎样去感受,由于该学的工作中许多,平常自身便会碰到各式各样的问题。
但是我认为这也是自身理应去做的事儿,见习并不是较长,此次的见习完毕,我明白了大量是自主学习,跟锲而不舍这八个字,在加工厂并不是每一天那麼枯燥乏味,有的情况下自身也必须积极地去刻苦钻研,这就是见习的含义所属。
qc小组活动工作总结范本
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。以下是小编为大家整理的qc活动工作总结,欢迎大家查阅!
qc小组活动工作总结一
尊敬的各位领导,各位同事:
一年来,在公司领导的大力支持指导下,在各相关部门的积极配合下,我公司各部门严格按照QC小组的活动准则,认真组织开展QC小组活动,取得了明显的成效,有效解决了公司安全生产、质量管理、现场管理、节能降耗、技术革新等工作中的重点和难点问题,极大地促进了我公司全面质量管理工作整体水平的提高。下面就公司一年来QC小组活动工作进行总结如下
一、基本情况
公司在今年首次将QC小组活动列入年度工作的重要内容。从本年度开展的情况来看,不论是活动的真实性、有效性,还是成果的创新,都取得了显著成效。20xx年,注册登记的各类QC小组28个,课题34个,取得成果23个,共有180人参加了本年度的QC小组活动,普及率为28%,在小组活动中,广大成员热情参与,积极提合理化建议,为小组活动取得成果奠定了坚实的基础。
二、主要特点
(一)领导高度重视,思想认识统一到位
QC小组活动作为一种先进的管理方式,已引起了我公司各部门领导的高度重视,并把它作为实现高效能节能降耗、技术革新目标的有效途径,上至领导,下到普通员工,都能积极投入到QC小组活动。公司领导多次在会议上指出,QC小组活动作为效能建设的一种
重要形式,必须在公司全面开展,各部门要积极创造条件,把开展QC小组活动与建立效能节能降耗、技术革新目标紧密结合起来,切实促进工作效率和产品质量的提高。一是成立领导小组,建立办事机构。以公司技术质量科为领导机构,并专门指定专人负责QC工作,进一步完善了QC小组活动机制。二是从人力和物力方面对QC小组进行支持。为确保小组活动的质量,各单位把最精干的人员配备到QC小组,为激励参与QC小组活动的积极性,制定出台了《公司QC活动办法》和《评审标准》。
(二)强化培训教育,活动水平不断提高
鉴于装备公司是第一次开展QC小组活动,技术质量科购买了50本《QC小组活动指南》发放给已注册的小组,并组织QC小组活动的骨干进行Q C基础知识普及教育培训,显著提高了QC小组成员的整体水平。通过学习,大家对QC小组工作的理念有了新的理解,较好的掌握了开展QC小组活动的相关技巧。不仅提高了从事质量管理人员的业务水平,而且造就出一支思想觉悟高、业务素质好、能正确运用现代管理理论和方法的骨干队伍,为深化全面质量管理,推动QC小组活动的深入发展做出了积极贡献。
在短短大半天的发布时间里,各部门、各单位的选手按照事先抽签顺序,陆续登台进行发布展示,他们胸有成竹、激扬文字,充分利用短短的10分钟左右时间,将优秀的QC小组活动成果生动地介绍给大家,展现了良好的员工风貌和较高的员工素质,经过激烈的竞争,最终评出了设备动力科的《提高车丝机工作效率》荣获一
等奖,二车间的《降低车丝刀具消耗》与技术质量科的《降低地磅故障率》荣获二等奖。
(三)社会效益明显,工作效率显著提高
事实证明,QC小组活动已在开发人才、提高质量、增加效益、节能降耗、技术革新方面发挥着越来越大的作用。从今年的开展情况来看,QC小组活动的成效是明显的,凡是认真开展在开展活动的QC小组均取得了不错的成果,取得了显著的经济效益。QC小组活动已成为促进我公司安全生产、质量管理、现场管理、节能降耗、技术革新等工作不断前进的“加速器”,不仅锻炼了广大员工,提高了他们的素质,使许多重点和难点问题得到了满意的解决,真正实现了高效、务实的目标。
三、不足之处
我公司QC小组活动在过去的一年虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
一是QC小组活动开展不够平衡,各部门之间存在较大差距。活动开展比较好的有设备动力科、技术质量科、二车间等,今年都取得了不错的QC成果,然而在公司一些部门的QC小组活动开展的不是很好,还不善于通过开展QC小组活动来解决工作中的薄弱环节
二是QC成果报告执笔人的整理水平亟待提高。总体来说,今年全公司取得的QC成果比较令人满意,但由于执笔人的整理水平不是很高,缺乏编写技巧,对QC工具方法掌握的不是很到位,致使一些
原本取得成果的课题由于执笔者文字表达能力的欠佳,最后导致成果报告质量一般,成为不小的遗撼。
四、今后工作建议
20xx年公司应该在今年QC小组活动的基础之上,对QC小组活动提出更高的要求,我们要以全新的精神面貌,开创QC小组工作新局面。
(一)强化培训,不断提高整体素质,以满足QC小组活动的需求。进一步强化各部门领导的效率意识和质量意识;举办以QC成果报告执笔人为对象、以掌握整理成果报告技巧为内容的提高班。
(二)提高认识,加强组织领导工作,进一步推广普及QC小组活动,改变目前QC小组活动开展不平稳、少数部门QC小组活动停滞不前的局面。
(三)建立和完善奖惩制度,促进活动的深入开展。对优秀质量工作个人进行精神和物质奖励,对不积极开展活动的单位进行批评,同时制定相应措施,把开展QC小组活动情况与干部考核、评先评优挂钩起来,不断促进QC工作深入开展。
这次QC小组成果的发表是我公司头一次发表,从认知程度和经验方面或多或少存在问题,这些都是难免的。评选和推荐也不一定那么准确,特别是我们的评委在专业知识方面参差不齐,这也给评选结果带来困难和不足。在时间的规定方面也不够仔细,有的QC小组在发表过程中由于时间关系还没有讲透彻。所有这些都没有影响
qc小组活动工作总结二
随着社会主义市场经济的迅速发展,经济增长方式从粗放型向集约型转变,深入推行全面质量管理,提高广大职工素质,增强主人翁责任感,激发广大职工参与企业管理,改进质量的积极性、创造性,自觉、扎实、健康、有效地开展质量管理小组活动,即QC小组活动,成为增强企业竞争能力的必要手段。
在我们中铁*局承建的胶新铁路ZH-*标段的施工中,我们大力推行全面质量管理,积极开展QC小组活动,使工程质量在有力、有序的管理下,达到了稳步攀升。
一、全面质量管理
二、QC小组活动
QC小组是围绕施工的质量、安全、工期目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高管理水平和经济效益为目的进行组织的,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组,它具有明确的目的性、广泛的群众性、高度的民主性和严密的科学性。
在胶新线施工中,我们在开工伊始就根据本标段的工程实际,确定了重点工程潍河二号特大桥、无忌一号中桥、跨泰薛公路大桥。然后组织有关管理人员、技术人员和生产工人进行了QC小组活动培训,聘请专家对QC小组活动的程序、方法、常用的统计工具以及其他科学方法进行详尽的讲解,对活动的意义深入的阐述,通过这些教育活动提高了员工的质量意识、问题意识、改进意识、参与意识和竞争意识,为全标段的质量管理活动打下了坚实的思想基础。
进入施工以后,在指挥部的组织号召下,各参建队伍根据各自承担任务的施工特点,针对施工中可能发生的技术难题和已经发生的施工疑难,相继组织开展了QC小组活动,代表性的有潍河二号特大桥砂土层地基的开挖和支护、跨泰薛公路大桥钢绗梁的拼装架设、路堑工程喷混植生的施工工艺等,尤其是对潍河二号特大桥,由于开工之始对创优目标的要求起点高,使之对特大桥墩台混凝土的外观质量的要求高,开工前就由指挥部派专人挂帅,成立了“桥墩台混凝土外观质量控制”QC小组,在后续的施工中,事实证明,这些小组的活动,确实起到了提高工程质量的作用。
在潍河2号特大桥的基础施工中,24#~42#墩为明挖基础,经现场开挖后观察,基底表层为粘土或砂土,而地下水位较高,基础尺寸宽度大,永久征地界小,直接开挖难度很大,针对施工实际,我们及时成立了砂土层地基的开挖和支护QC小组,对这种情况进行技术攻关,通过小组研究讨论,决定采用钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,但两种方法在实际施工中的优劣,能否满足施工实际的要求,对此,小组责成专人对基坑施工进行对比、分析,根据4个桥墩基坑的开挖支护的实际施工情况对比,经过3个PCDA循环,我们掌握了大开挖基坑的支护方法,根据基底地质情况的不同,对不同的桥墩分别采取了钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,并提前工期85天,节约成本8万元。
在特大桥墩台施工中,由于墩台身混凝土设计强度为C15,如此之低的混凝土标号外观质量控制是特大桥创优工作的重中之重,也是难点,要求我们必须从影响混凝土外观质量的各个环节上逐一加以控制,不断改进、优化。
首先我们组织小组进行了技术培训指导,组织小组成员和全体员工学习潍河二号特大桥创优规划、《铁路桥涵施工规范》、《铁路桥涵工程质量检验评定标准》,进一步提高全员的质量意识、创精品意识;组织各工班(木工班、钢筋班、混凝土班、综合班等)学习各工种的施工工艺标准,对各工种的薄弱环节重点学习,使全体成员能做到重点部位重点控制;组织小组成员到相邻标段兄弟单位参观学习,吸取他人之长。
经过小组的研究讨论,要使特大桥工程创国优,必须有一个高效的组织,控制好混凝土施工工艺是关键,其中模板的制作安装和加固、接缝及表面处理是混凝土外观好坏的前提,同时,混凝土的原材料、配合比、拌制、运输、捣固、拆模和养护也是主要因素,QC小组成员对这几大方面进行了认真分析,经过调查分析,得出结论,影响混凝土墩台外观质量的原因共有六个,其中模板接缝处理不当、模板表面清洁度处理不当、模板加固不到位和施工配合比有待优化为主要原因,作业人员经验不足和捣固人员作业环境差为非主要原因。
针对这种情况小组召开技术会议,制定相应对策,并责成专人对制定的对策进行专职监督、落实。经过对策的执行落实情况,对形成的质量提高情况进行再次调查,
通过第一阶段施工情况的调查,小组不断总结、改进,分析原因并确定主要原因,通过分析,模板接缝处理不够精密是主要原因。对此小组又制定了对策,在特大桥工地反复采用多种配合比制作多组试验墩,并在施工中按水泥的使用量掺加了一定量的新产品DBF矿物超细粉,在达到混凝土强度的前提下,提高墩身的表面光洁度。
对钢模板接缝精密处理,采用单面胶条二次密封,模板内部使用螺旋千斤顶调平,不再使用找平腻子。
经施工改进,混凝土施工在质量和外观上均达到规范和预计要求,通过效果检查,混凝土外观光洁度良好,混凝土外部几何尺寸准确,无露筋和掉角现象;墩身混凝土外观光洁,无蜂窝、麻面及水波纹现象,气泡极少;墩身模板接缝没有错台。经过小组活动,达到了活动的目的,掌握了大体积混凝土施工的外观质量控制施工工艺,使特大桥墩台真正达到了内实外美的效果。
在我们七标段的施工中,经过 QC小组活动的积极带动,我们在各方面都取得了良好的效益在经济方面,我们通过活动,合理组织资源,加快了施工进度,经过认真的经济活动分析,取得了良好的经济效益;在社会方面我们施工的工程多次受到建设单位的好评,尤其是特大桥工程,在20xx年10月铁道部副部长蔡庆华视察、20xx年9月国家八部委检查以及在济南铁路局、中铁三局集团公司领导等的多次安全质量大检查中,都得到了高度的评价,为企业赢得了良好的信誉;在技术方面,通过活动,我们不但培养出一批善思考、精钻研的技术人才,而且掌握了多个施工工艺和施工技术的应用,并保证了我们的工程质量。在其他方面提高了全员管理水平和业务水平,加深了对全面质量管理的认识,为企业的发展积累了大型单位工程的施工管理经验。
通过QC小组活动,我们不断进行学习和总结,真正认识到质量的好坏直接影响企业的生存、工人的切身利益,质量的好坏不是一个人工作的好坏,而是在于全体职工直接参与影响的结果,只有加强质量技术操作规程的学习,充分发挥主观能动性,充分调动每个工人的积极性,集思广益、敢于实践、善于总结才可迎刃而上,只有不断更新思想,探索新的施工工艺, 积极采用新材料,加大机械化施工程度才能锻炼队伍培养人才,取得更好的效益。进一步完善质量管理体系,强化质量意识,严格标准化作业,才能提高生产能力水平,只有通过科学的管理,运用新技术发挥年轻人的作用,才是企业生存的必经之路。
通过QC小组活动,我们认为质量工作必须常抓不懈,工程知名度不仅在于难度,而且在于工程质量的好坏,所以QC小组工作必须常抓,对任何工程都必须探索研究、总结经验,寻找捷径。在今后的工作中对工作提高意识,只有质量过关、队伍素质提高才能有生存空间。所以今后在工作中一定要继续运用科学管理办法,学习先进经验,敢于创新,培养年轻骨干力量,树立良好的企业形象。
学校国防教育日宣传活动工作总结参考
全民国防教育日,是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。今天小编给大家整理了学校国防教育日宣传活动工作总结,希望对大家有所帮助。
学校国防教育日宣传活动工作总结范文一
每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在国防教育周期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结
一、加强组织领导,国防教育周工作落实到位
国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。
德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证国防教育周工作扎实有效地开展。
二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩
校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕从小学国防 安全在心中这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。
1.利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。
2.利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关情况,使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台湾复杂局势,了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。
3.在国防教育周内开展了三个一活动。
①全校16年级举行从小学国防 安全在心中主题演讲比赛;
②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感;
③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报,优秀作品展板展示。。
通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。
国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。
学校国防教育日宣传活动工作总结范文二
9月17日是第十六个全民国防教育日,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了关心国家安全,维护海洋权益为主题的教育活动。
一、广泛宣传
9月12日,李副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了国防教育日的来历,明确今年9月17日是第十六个全民国防教育日,主题是传承红色基因,共建巩固国防,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起 。鼓励大家一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。
各班在国防教育日前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开关心国家安全,维护海洋权益主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。
学校国防教育日宣传活动工作总结范文三
今年9月17日是第十六个全民国防教育日,我校贯彻落实上级通知精神,以传承红色基因,共建巩固国防 为主题全方位地开展了形式多样的国防教育活动,使得学生在活动中了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,培养学生的国防意识,增强学生的国防知识。现小结如下
一、9月12日早上,在升旗仪式上总辅导员做了动员讲话,讲述了国防教育日的来历,并提出小学生要增强国防意识,就要从身边做起,从小事做起。一是要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻,关心时事,关注时局。三是努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、9月12日至18日,各班自习课时间,分年级分班级组织学生进行观看阅兵、国防影片;少先队大队部领巾广播站成员也参与到宣传活动当中来,他们利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度,规范国防教育,提高全体学生的国家安全意识。
三、组织各班学生认真制作了以热爱人民军队,共筑钢铁长城 为主题手抄报并进行评比。一张张精美的手抄报折射出学生对人民军队重要意义的进一步认识,充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志。
四、9月12日上午,程老师在多煤体教室为4至6年级学生上了一堂生动的国防教育课。从军徽说起,帮助学生了解全民国防教育日的由来,回顾了今年国防教育日的特殊背景与我国国防力量的发展历史,用生动形象的语言与大量精美的图片诠释了人民军队为人民的观点,帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神,同时,增强了学生的国防意识。
通过一系列活动的开展,我校全体师生接受了一次次生动的国防教育,增强了国家安全意识和忧患意识,起到了良好的教育效果。今后,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,进一步深入开展国防教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求、利于强国建业的国防后备军。
2025牛年春节文艺活动工作总结范本
为了丰富和活跃全县群众春节文化生活,营造欢乐、祥和、健康、向上的节日氛围,20xx年春节期间,按照县委、县zf的要求,县文化体育旅游局、县文化事业发展中心、县文化馆等单位组织举办了"春满"春节系列文化活动。包括"送书画下基层免费写春联、送春联文化进军营.军民小联欢民俗文化大拜年20xx年春节联欢会大型原创舞台剧《西淝河畔的女人》展演豫剧精品剧目展演电影优秀影片展映优秀电视节目展播"等大型文化活动,均取得了圆满成功。
一、活动内容丰富
(一)迎新春送书画下基层
1月28日-2月11日,为迎接新春佳节,**县文化事业发展中心、县文联、县文化馆组织县内十名书画名家,走进永兴镇诸王村、马店孜镇水寨村、王市镇刘寨村、城关镇**社区、前进社区,开展了"20xx年迎新春书画下基层"活动。每到一处,书画家们挥毫泼墨,各显神通,将真诚的新年祝福赋之笔端。楷书、颜体、草书等字体一一亮相,人物画、山水画、花鸟画等纷纷呈现,一幅幅作品主题鲜明、意境深邃、格调高雅、气韵生动,现场创作书画作品400余幅。
(二)免费写春联、送春联活动
在欢庆鼠年春节到来之际,**县文化部门组织了30多名省级以上书法家,深入基层开展写春联、送春联活动。一句句吉祥如意的春联,一个个大红"福"字,让每个拿到春联的群众脸上都堆满了笑容,欢喜不已,更让大家享受着新年的幸福和快乐。在金龙国际商贸港年货大街活动现场, 10名省级书法家3天免费为市民写春联3000多件;在县人武部活动现场书法家们挥毫泼墨,随着笔锋的翻飞转动,一幅幅字体灵动、遒劲有力、潇洒飘逸的新春对联跃然纸上,让官兵们赞叹不已,共创作春联500余幅;在部分乡镇文化广场、集镇、乡村和社区活动现场,书法家们会同各乡镇的书法爱好者累计题写春联120xx多件。
(三)20xx年新春联欢会
1月14日晚,剧院洋溢着节日的喜庆气氛,**县20xx年春节联欢会在这里隆重举行。**县各界群众在这里欢聚一堂,共迎新春佳节。整台晚会紧扣真抓实干、加快发展主题,展现了全县广大干部群众攻坚克难、团结奋斗、干事创业的激情及跨越发展的巨大成果,引起了现场观众的强烈共鸣。我县自编自演的节目《西淝河畔奏响音》、《儿子梦》、《乐乐呵呵奔小康》、《最美还是**人》等节目让现场掌声不断。特邀演员黄安表演的《新鸳鸯蝴蝶梦》、慕容晓晓表演的《爱情买卖》将演出一次次推向了高潮。联欢晚会在歌舞节目《为祖国干杯》中落下帷幕。
(四)春节民俗文化大拜年活动
2月19日,剧院广场上锣鼓喧天、人头攒动,以颂扬城乡新变化、歌唱美好新生活为主题的"春满"民俗文化大拜年活动在这里隆重举行。活动包括舞龙、舞狮、高跷、旱船、金钱棍、赶黑驴、小鬼摔跤等表演项目,旨在进一步光大与传承地方特色民俗文化,丰富城乡群众的春节文化生活。来自全县各地的60多名民间艺人参加了表演。
(五)文化进军营.军民小联欢活动
2月20日大年初二上午,春节系列文化活动文化进军营.军民小联欢活动在县消防大队、武警中队举行。**县文苑演艺公司的演员们与消防、武警官兵欢聚一堂,辞旧迎新,共叙军民鱼水情。活动节目形式丰富、内容精彩。从开场舞蹈《孔雀飞来》开始,始终在热烈的气氛中进行,铺展开一幅幅军民团结、和谐欢乐的动人画卷。歌曲《亲亲的故乡》《真情永远伴着你》《阳光路上》《中国人》《兵哥哥》唱出了战士的自豪和细腻情感,让全场观众大声叫好。唢呐表演《百鸟朝凤》及小品《咱当兵的人》让战士们领略了艺术的魅力。演出过程中,战士们都沉浸在欢快、轻松的氛围中,他们时而为演员们叫好,时而为战友加油,使整个演出充满了欢笑,热烈的掌声连续不断,谱写出一曲曲军民情深的和谐乐章。
(六)原创剧目《西淝河畔的女人》展演
2月21日,春节系列文化活动之大型原创剧目《西淝河畔的女人》展演在剧院举行。共计展演2场。全剧共分7个场景,时间跨度20年,讲述了家住西淝河畔的大学毕业生林楠决心留在家乡带领西淝河的女人们共同创业,改变家乡面貌的故事。剧情跌宕起伏、感人至深,在春节期间为城乡群众奉上一道丰盛的文化大餐。
(七)豫剧精品剧目展演
2月23日上午,春节系列文化活动之豫剧精品剧目展演在**县城五一广场拉开帷幕。活动由**县委、县zf主办、**县文化体育旅游局、**县文化事业发展中心承办,从2月23日一直持续至2月27日,每天上午、下午各上演一场。参演的剧目包括《五凤岭》《铡美案》、《花枪缘》,《牧羊圈》、《卖苗郎》,《穆桂英挂帅》《铡西宫》《刘墉下》等优秀舞台剧目。演员们的表演"贴近实际、贴近群众、贴近生活",既反映人们对美好新生活的赞美,又弘扬真善美,鞭挞假恶丑,寓教于乐。丰富了城乡群众精神文化生活,营造了喜庆祥和的节日氛围。
(八)电影优秀影片优惠展映
2月8日,由**县文化体育旅游局主办的"优秀电影优惠展映"活动在中影博雅国际影城(剧院)拉开帷幕,
按照县文化体育旅游局的具体要求,在县文化事业发展中心的具体指导下,中影博雅国际影城精心组织优秀影片,认真开展优秀影片半价优惠展映活动。此次活动共组织了《爸爸去那儿 》《 喜羊羊与灰太狼之羊羊小心愿》《 举起手来2》《雷锋在1959 》《狼图腾 》等优秀影片30 多部,接待观众 1万余人次,全部半价为观众节日省票价10万余元,丰富了节日期间的群众文化生活,满足了城乡群众的精神需求。此次活动是践行"结对子、种文化"活动的具体举措,活动现场进行了扫描二维码,加入电影微信公众平台活动、票务优惠活动等。
(九)优秀电视节目展播
按照"春满"系列文化活动的总体要求,**县广播电视台在1套节目,面向全县电视观众集中展播了《德跃.中华经典诵读、道德模范与中国好人颁奖仪式》《20xx年**县文艺汇演》《**县第一中学校园文化艺术节活动纪实》《纪念新中国人民政协成立65周年文艺晚会》《20xx年政协茶话会》等优秀自创电视节目,展现了近年来我县文化发展成果,丰富了节日期间的群众文化生活。
二、活动成效明显
一是丰富了群众生活。今年春节,我县广大群众通过参加或观看形式多样、丰富多彩的文化活动,陶冶了情操,愉悦了身心,锻炼了体魄,增长了见闻,在假日生活中充分享受了文化的魅力。
二是鼓舞了干群斗志。20xx年是我县规划的收官之年。春节系列文化活动的举办,对于振奋干部群众的精神,鼓舞全县人民斗志,推动经济社会又好又快发展,具有重要意义。
三是锻炼了文艺队伍。春节期间,近千人次的文艺工作者参加了各项文化活动。在各项活动的创作、设计、编排、排练、演出和组织过程中,全县文化系统的文艺队伍,接受了全县群众的检验,得到了很好的锻练,推出了一批精品力作,创作能力进一步增强,表演水平进一步提高。
四是展现了形象。通过春节系列文化活动,淋漓尽致地展现了丰厚的历史文化底蕴和丰富的文化艺术资源,展现我县建设的巨大成就和全县人民意气风发的精神风貌,并通过省、市、县各级媒体,通过报纸、电视、网络等各种媒介,向全县、全市、全省、乃至全国进行了宣传,极大地提升了我县的知名度、美誉度。
虽然我县20xx年"春满"春节系列文化活动取得了明显效果,但是,从各项活动的内容、形式、组织方式来讲,还大有可以改进、提高的地方。一些文艺节目内容老套,形式单调,不能更好地吸引群众;一些单位人员、编制少,春节期间接待群众的能力明显不足;由于经费所限,有些活动办得比较简单,规模不大,水平不高;从举办地点来看,大量的活动都集中在城区中心繁华地带或基层美好乡村点;从举办单位来看,许多活动还是zf主办,社会或民间举办的文化活动还不够多等等。所有这些,我们将在以后的工作中加以改进和提高,更好地履行文化部门的职责,为群众提供更多更好的精神文化产品和服务,不断推动我县文化事业的大发展大繁荣。
全国爱耳日活动工作总结精选
20xx年3月3日是第19次全国“爱耳日”,今年的宣传教育主题是“听见未来,从预防开始”,为了将“爱耳日”宣传教育活动落实到实处,xx市残联积极创新、精心组织了形式多样的宣传服务活动。
一是市残联对全市各乡镇(街道)残联于2月11日发出了专门书面通知,强调 “爱耳日”活动具体工作要求;二是举行“听力残疾预防和听力康复知识讲座”。现场邀请专家普及听力残疾预防和康复知识;三是开展听力义诊。通过专家咨询、义诊,为持证的听力残疾人进行助听器适配、调试并指导使用;四是组织“爱耳日”科普知识巡展。制作听力残疾预防和听力康复展板、印发宣传册、巡展现场并发放科普资料。
通过形式多样的活动载体,大力宣传听力残疾预防的重要性和必要性,全面推进全人群和生命全周期的听力残疾预防;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。残联第19次全国“爱耳日”活动总结
师德活动月活动工作总结参考
师德教育是高校永恒的主题 ,是高校教育改革发展的一项基础性工作。新形势下高校师德建设问题,已经成为摆在高校面前的一个重要而紧迫的现实课题。今天小编给大家整理了师德活动月活动工作总结,希望对大家有所帮助。
师德活动月活动工作总结范文一
为了进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》,深入学习《中小学教师职业道德规范》,开展教书育人、管理育人、结服务育人的师德教育活动,全面提高师德水平,促进素质教育的全面实施。我校在全校范围内开展了一系列的师德建设活动。以立师德,铸师魂为中心工作任务,通过学习、自查、互查、整改等活动,广大教师爱岗敬业,无私奉献精神得到了进一步的发扬。在工作中,我们坚持科学发展,全面转变教育思想和教育观念,努力把我校教师建设成为一支道德高尚、业务精良的队伍。下面将我校一月来的师德建设工作情况作汇报如下
一、做好师德教育动员工作。师德工作长期以来都是咱们教育战线一项长抓不懈的工作,在新一轮的教育改革工作中,我们更应大力提倡。因此我校在此期间组织广大教师认真学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》,深入领会其中的精神实质,用以指导教师们的言行。学校还专门以德育工作领导小组为主要力量,加强培养教师们的道德标准,并设立校长邮箱,加强对全体教师的互相监督及自我反省。
二、提高认识,明确师德教育目的意义。我校的领导班子成员,在工作中深深地体会到,学校要在不断改革的教育动态中求得生存和发展,必须要创造出良好的教育教学环境和与时俱进的教学手段,但更重要的是要建设一支具有良好思想品德、热爱教育事业的优秀教师队伍。有着这样的指导思想,近期我们学校在教师中开展了以立师德,铸师魂为核心内容的师德建设工作。
在教委有关要求下,学校有计划地展开了师德教育的步骤。除了做好上述的动员工作以外,还让每位教师均明确这项活动的目标要求,人人明确重任和职责,提高全员对师德建设重要性,必要性的认识,积极学习如关于教育工作的重要思想讲话,学习《教师法》、《教育法》和《公民道德建设实施纲要》等等。通过这一系列思想教育活动,广大教师在思想认识得到提高的同时,心灵也得到了净化和升华。
三、将师德教育渗透到学校管理的全过程中。
及时修订与完善内部师德建设管理制度,强化师德建设量化考核工作。①在各种考核中突出师德的主体地位,特别是教师绩效方案中,我们制定了学校绩效方案,其中首要的一份细化方案就是师德考核,对师德较差或很差的,采取发一部分或不发此项奖励,并有一套较为完善的量化标准,采用定量与定性相结合的方法来强化教师职业道德建设。②在各种评比中突出主体地位,每年进行的优秀班主任,优秀辅导员,优秀教师等评比中与师德建设挂钩,以此来指导、规范教师们的言行。③在各种评定中突出主体地位,我们在职务晋升,骨干教师等评定中采用一票否决的形式与师德相结合,通过民主测评等方式进行,对不符合的,予以坚决否定。
四、形成了多结合的建设方式。
1、把师德教育与全面实施素质教育结合起来。邓小平指出办好学校的关键是抓好教师队伍的建设,都在教育中起着主导作用,学生素质的高低,深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践告诉我们,教学活动不仅仅是简单的知识传授过程,它更是以人影响人,经人格影响人格的过程。特别是可塑性极强的少年儿童来说,教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育,必须提高教师职业道德水平。
2、把师德教育和全面提高教学质量结合起来。我们要求全校教师都要做到有良好的教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟。组织了教师积极参加校本培训,其中一项就是师德建设培训。我们这项培训得到了市继续教育有关机构的认可,并与教师职务培训相结合,形成一个良好的培训良性状态。
3、把师德教育与树教师典型结合起来。榜样的力量是无穷的,为了推动师德建设活动的开展,我们在学校内树立了校内典型。例如五年级(1)班的景老师,在班级个别差生的转化中不怕吃苦,时刻做到循循善诱,使原来在学校出了名的差生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生。孙老师经常带着病瞒着学校领导上班,用其爱心使原本的一个差班,在她的感化下,只用了一年时间,被学校评为先进班级,学生学习成绩、行为习惯等方面有了一个翻天覆地的变化。这两位教师均被评为镇、校级的优秀教师或班主任。其他教师在她们的带动下,个个以校为家,工作积极性较之前有了大大的提高。因此,这三年来,我们学校教育教学质量不断提高,得到了各级领导的肯定与家长们的一致好评。
成绩是过去的,在今后的学校工作中,我们会继续秉承过去的优良传统,认真总结过去的经验,不断加强学习,不断加大师德教育的力度,使我们学校这一支教师队伍继续走在明集镇教育的前沿,能迅速适应教育教学改革发展的需要。全面提高我校的教育教学质量,把我们学校办成具有更高水平的优质学校。
师德活动月活动工作总结范文二
自11月底以来,市教育局和我镇中心校精心安排,统一部署,深入开展了以学三平精神,做三平教师为思想指导的师德主题教育月活动。我校在这次活动中,以丰富多彩的活动为载体,组织全体教师开展有针对性的学习教育和深入切实的查摆整改,进一步提升了教师师德观念、规范了教师执教行为,为推进教师师德水平、业务能力进一步提高和高效课堂的进一步巩固,实现学校可持续发展奠定了牢固的思想基础。现将我们在本次活动中的一些做法汇报如下
一、深入动员,广泛宣传,迅速营造师德主题教育月活动浓厚氛围
在镇教育系统师德主题教育月活动动员大会后,我校立即结合学校工作实际,制定了活动方案,于20xx年11月26日晚,迅速召开了学校师德主题教育月活动动员大会,对活动进行周密的安排和部署。动员会上,陈斌副校长首先宣读了《豫灵一中20xx年师德主题教育月活动方案》,紧紧围绕我校工作实际,对活动的目标、步骤、要求等,做了周密安排和部署。薛建民校长传达了马局长在教体局师德动员会上的讲话精神,勉励全校教师借着学三平精神,作三平教师的热潮,在活动中充实自我,提高自我,让自己每天都充满激情的投入到工作中去,以强烈的责任感和事业心,促进学校的发展,实现自我的人生价值。最后,全校教师举行了庄严的师德宣誓仪式,并现场签订了《豫灵一中师德师风承诺书》。从11月26日开始,共悬挂横幅两幅、垂幅两幅,刷写标语10条,制作活动专题版面一块,出黑板报二期,营造了浓厚的氛围。
二、狠抓学习,提高认识,促进教师职业道德理念与时俱进发展
组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》《三门峡市教师二十不准》,学习马稳庚局长两个讲话精神, 学习党和国家的方针政策,以及有关三平精神的各种论述,还有沈素玲、郭明义等模范教师的事迹,促使教师师德观念进一步提高。为了确保学习阶段取得实效,我校规定了严格的学习和检查制度,统一配发笔记本,印发了学习资料;采取教师自学和集中讨论相结合、全校集中学习和年级组分散集中学习相结合的形式,保证每天有一个小时以上的学习交流时间;要求校长和副校长集中学习期间亲自领读,办公室及时进行检查,确保了学习成效。本阶段,我校教师抄写笔记均在8000字以上,教师每人撰写心得1500字以上。
三、开展活动,充实载体,为每位教师搭建参与师德主题教育月活动的平台
在活动开展中,我校以丰富多彩的活动为载体,为每位教师搭建参与师德主题教育月活动的平台,提高了教师参与活动的热情和自觉性。主要工作如下
1、开展教师心理健康互动交流活动拥有健康、积极的心理,是教师加强自身修养、提高师德的基础。11月27日,我校邀请豫灵镇中心校副校长李会文同志来到豫灵一中,指导全校教师开展了以缔造阳光心态,构建和谐团队为主题的心理健康互动交流活动。老师们通过自我介绍、解心锁等活动,增强了自信、增进了团结。
2、召开班主任工作会议。在师德主题教育月活动开展中,我校始终把班主任队伍的师德建设放在重要位置上。为了提高班主任队伍的师德素养,加强班主任工作的交流,11月30日晚,学校隆重召开了班主任工作会议。会上,申江波副校长首先围绕优秀班主任应该做到哪几点对班主任工作提出要求,要求班主任工作要做到五个三,三心即爱心、耐心、责任心;三情热情、友情、才情;三会会微笑、会赞美、会沟通;三有有自信、有勇气,有创新;三力有亲和力、号召力、个人魅力。
各班主任在会议上相继发言,就自己在班级管理中的经验进行了交流。薛建民校长在最后讲话中,要求各班进一步加强校园文化建设和班级文化建设,每个班都要有个性化的班名、班训、班级口号、班级誓词。本次会议,对学校班级文化建设起到了动员和鼓劲的作用。
3、举行小组长培训会议。在师德主题教育月活动的开展中,我校始终把促进高效课堂的深入开展作为一项主要的目标。目前,搞好小组合作学习,是实现高效课堂的重点,为此,学校教务处于12月1日晚召开了学习小组长培训会议。培训会上,教务处王三星主任首先做了《怎样当好小组长》的培训讲座。陈斌副校长接着做了热情洋溢的讲话,要求小组长们做到六个学会即学会讲题,学会组织领导,学会为组员分工,学会引导大家讨论发言,学会检查批改组员作业,自信、勇敢地尽好自己的责任,带领全组同学一起取得优良的学习成绩。薛建民校长组织进行了互动交流。让小组长们明确自己工作的重要意义,主动、积极、热情的精神做好小组长的工作,为学校高效课堂的深入开展贡献自己的力量。
4、举行教师和领导班子高效课堂示范课。为进一步将高效课堂改革推向深入,我校举行了为时两周的高效课堂赛讲活动,教师全员参与,使高效课堂工作取得较大的提高。学校要求,所有班子成员都要做高效课堂的领路人,教研教改的排头兵。12月21日开始,我校又开展了领导班子高效课堂示范课活动,各班子成员分别为本教研组成员讲了高质量的示范课。授课中,他们都能按照我校高效课堂学科教学评价标准,做到了依托学案教学,运用我校自主、合作、激励、反馈教学模式,注重小组合作学习,鼓励学生大胆发言展示,注重课堂反馈,收到了良好的教学效果。
5、举行特岗教师演讲比赛。为激发特岗教师干事创业、投身农村教育的热情,把他们迅速培养成为业务精良、品德高尚的合格教育工作者,12月16日晚,我校特别举办了特岗教师师德演讲比赛。比赛中,来自于东北吉林、陕西、我省南阳、三门峡市等各地的该校19名特岗教师一一登台,宣讲了自己由一名大学生转变为教师的心路历程,叙述了自己在特岗教师工作和生活中践行生命感和责任感,手拉手,心连心,为农村孩子撑起一片蓝天的经历。在演讲中,他们声情并茂,或以慷慨激昂的言辞表达自己对教育的执着;或通过朴实无华的话语讲述平凡心灵的对教育事业、对学生所承载的伟大的爱。演讲比赛取得了圆满成功,促进了特岗教师以至全校教师师德素养进一步提高。
6、认真开展每周一星明星教师评选活动。按照镇中心校的安排部署,我校认真开展每周一星评选活动。学校制定了明星教师评选办法和具体标准,在教师中开展公开、公正的民主评选,真正把师德高尚、敬业奉献、真正体现了三平精神的教师推举出来,并将他们事迹材料编写发表在中心校网站上。活动开展以来,我们总共推选了李瑞娜、王广智、何春燕等12位明星教师,他们都担任着班主任,工作任劳任怨,教学成绩优秀,班级管理成效卓著,为全体教师起到模范带头作用。
四、查摆问题,精细整改,促进办学和教育教学行为进一步规范
我们将查摆和整改放在师德主题教育活动重中之重的位置,确保主题教育活动取得实效,不走过场。1、广泛征求意见。采取设置意见箱、发放征求意见表、上门征求意见、个别访谈等形式,广泛征求全体教职工及群众对各学校领导班子成员和教师意见。通过这些方法和措施,切实找准学校和每位教师存在的突出问题,群众反映强烈的校风、师风方面的突出问题,影响学校教育教学工作的突出问题,涉及学生家长切身利益的突出问题。学校、教职工在征求意见时,都勇于正视自己的缺点错误,摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念,诚心诚意听取群众意见,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因,实事求是地认识自己,做到解剖自己务必严、亮自己不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难。12月20日、21日,我们相继召开了领导班子和教师的民主生活会,在会上,每位班子成员和教师都做了认真的、毫不留情的批评与自我批评,明确了整改方向,提出了整改措施。
针对以上问题,全校上下深入落实精细整改。一是针对教师个人存在的问题,由主管领导与教师进行诫勉谈话,指出问题,限期整改。二是结对帮扶。每位优秀教师带一名较差教师,为后进教师提供行为参照,充分发挥榜样的激励作用。三是建章立制,属于学校整体存在问题的,在制度层面上,通过修订制度,杜绝问题再次发生。至目前,教师个人整改已全面完成,整改活动的顺利进行,有效增强了教师的师德自律意识,规范了学校办学行为和教师的教育教学行为,为我校师德建设长期正常发展奠定了基础。
通过以上各项活动的开展,我校领导班子更加团结,更加具有战斗力;教师师德素养进一步提高,精神面貌更加振奋,师德主题教育月活动取得了振奋人心的成果。主要表现在
一、在提高教师师德素养,改变教师精神风貌上收到显著成效
师德主题教育月活动的大力开展,极大地提高了我校教师的团结意识、纪律意识、大局意识,增强了学三平精神,做三平教师的责任感和使命感,全体教师积极投身教育教学工作中去,比师德,比奉献,比干劲,争创新,涌现出一批感人的先进事迹。前来我们学校支教的赵琦、刘艳艳、陈占辉三位教师,离开家人和熟悉的工作环境,一心一意把自己当成豫灵一中的一分子,排除各种困难,做出了骄人的成绩;同时,他们毫无保留的将自己先进的教育理念和教学方法传授给同事,为豫灵一中课堂教学改革做出了贡献。以何春燕、王勇智、李瑞娜、刘永生、汤国梁、王广智为代表的一批优秀班主任老师,以高度的责任感,关爱学生,从严治班,不辞辛劳、细致入微,赢得了学生的爱戴,家长和社会的尊重。管理女生寝室的贾转峰老师,每天晚上不厌其烦地督促学生按时就寝,整夜巡视在寝室楼层中,杜绝了学生外出上网的现象,维护了学生的安全。王世忠、刘保国、马振华、杨晓辉四位政教处管理教师,主动承担起教学巡视任务,每节课巡视于教学楼各个楼层,每晚巡视宿舍楼直到12点,维护着我校良好的教学和生活秩序。总务处的张文平老师,星期天还在校园中忙碌的铺设水管,维修设施;雷长安、程丹丹、秦明莉等特岗教师,能够虚心学习,刻苦工作,在各自任教的学科取得了骄人的成绩;高艳艳老师牺牲休息时间,日夜排练,在纪念一二九歌咏比赛和元旦文艺节目排演中,做出了应有的贡献。这些先进事迹的涌现,充分体现了三平精神的内涵,我们相信,随着我校师德教育活动的进一步深入,我校还将涌现更多的优秀教师,将谱写出更加光辉灿烂的师德篇章。
二、在提高领导班子管理水平,促进学校管理上台阶上取得巨大成效
在师德主题教育月活动中,我校领导班子的思想受到的触动最大。通过深入的学习,领导班子成员对三平精神的认识更加深入,进取精神和使命意识进一步增强,实施教育教学改革,加快提高教学质量的责任感和紧迫感进一步提升。查摆整改阶段,我们一班人,以敢于揭短,不怕露丑的精神,对自己的思想、作风方面存在的问题,进行了深刻的查摆,并加强学习,严格自律,进行了切实可行的整改。通过整改,领导班子成员在思想上进一步树立起积极进取、敢为人先的创业精神;增强了雷厉风行、敢想敢干的执行力;营造了目标一致、团结协作的和谐氛围;强化了深入教学,深入班级,身先士卒,狠抓落实的求实精神。领导班子的凝聚力、战斗力空前提高,带动了全校工作呈现出崭新的局面。
三、在提高课堂教学水平,推进教研教改工作方面取得巨大成效
在深入开展高效课堂教研教改活动中,我校教师都能够积极投身教研教改,自觉地进一步修正不符合高效课堂要求的教学行为,通过两轮赛讲活动,加大的提高了课堂教学效率。现在,学案教学、采用自主、合作、激励、反馈的教学模式已经定型,在各科全面推广;小组合作学习也已初步形成了较好的运作模式。
师德主题教育月活动开展中,教师的师德表率作用,更进一步激发了学生提高自身道德素养,提高学习成绩的热情,学生对教师更加敬爱、依恋,师生关系更加和睦融洽,爱生尊师蔚然成风百尺竿头,更进一步。正是因为清醒的认识到当前豫灵人民对优质教育的深切渴望,认识到豫灵教育和我市先进学校之间的较大差距,所以我们一中人将永远秉持三平精神要求,永不停步,永远向前;永不保守,锐意创新;永不懈怠,永远奋进。我们坚信一中的前途充满希望,充满光明,是因为我们拥有一支团结奋进,敬业奉献的优秀教师队伍,我们将在今后的工作中进一步加强师德教育,把这支队伍锻造得更加讲团结,更加能吃苦,更加能创造。我们将更加努力,为使豫灵一中早日跻身灵宝先进学校行列而努力奋斗!
共2页,当前第1页12组织开展《宪法》学习宣传教育月活动工作总结例文
今年四月,是自治区党委确定的新《宪法》学习宣传月,为搞好学习宣传教育活动,进一步提高全局干部职工学习宪法的认识,提高干部职工依照法律观察,认识问题的意识和能力,我局党组决定,结合宪法的学习宣传在我局进行法制宣传教育活动。
这次的宪法宣传教育活动以“三个代表”重要思想为指导,以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容,以强化全局机关干部依法行政意识,提高依法行政水平为目的,结合我局工作实际,认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。通过学习,广大干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。
一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展
为确保我局宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,我局党组领导高质重视,及时成立了宪法学习领导小组。根据地区直属机关工委的通知精神,结合我局工作实际,认真制定了我局组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我局党组把《宪法》学习宣传活动作为加强机关党的建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并研究确定了每个党组成员深入分管科室进行指导、检查宪法的学习宣传工作,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓,科室领导配合抓的齐抓共管的工作局面。由于我局领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我局宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。
二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实
学习宪法是当前,机关干部理论学习的重要内容,也是“四五”普法的内容之一。这次宪法学习宣传活动结合我局工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我局利用每周三、五政治学习和党团活动时间集中组织学习通读《宪法》全文,安排撰写读书笔记和心得体会;组织全局干部召开学习宪法的座谈、讨论会;结合土地执法工作实际,举办交流会,研讨公民的合法权益;组织全局职工进行《宪法》知识考试。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合,集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合,理论学习与实际调研相结合,研究理论与解决实际工作相结合。
(一)以领导干部学习宪法为龙头,树立带头学宪法表率
领导干部学习宪法是“四五”普法教育对象的重点,领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我局党组领导按照关于进一步加强领导干部学法用法的安排意见,制定了四月份宪法学习的计划,并充分利用党组中心理论组学习时间,认真研读宪法全文,学习了宪法修正案,地区有关领导的讲话和宪法学习的有关辅导材料。我局领导以身作则,带头学习宪法,并认真指导机关干部的宪法学习。在全局的宪法学习会上,我局党组书记施恩权同志就深入学习和贯彻实施宪法的重大意义,全面准确地领会和把握宪法修正案的精神实质,进一步增强全体机关干部的宪法意识和法制观念,突出重点,有针对性地抓好宪法学习推进宪法的贯彻实施等方面,结合国土资源管理工作做了详细的阐述。在座谈讨论会上,我局领导带头谈体会,艾合买提局长在发言中说,这次宪法修正影响重大,意义深远。新《宪法》确定了“三个代表”重要思想,体现了《宪法》的与时俱进;《宪法》从根本大法的高度保障了公民宗教信仰的自由,体现了党对宗教问题的一贯政策。艾局长表示,作为民族党员,而且身为领导干部,一定要带头学习,遵守《宪法》,树立《宪法》至上观念。坚决反对民族分裂和非法宗教活动,坚决维护国家统一和民族团结,为促进新疆经济发展和社会进步作贡献。结合国土资源系统执法工作的实际问题,纪检组长句顺生谈到,这次宪法修正案把“三个代表”重要思想,社会保障和人权保护等内容写入宪法,充分体现了广大人民群众的愿望,也是党和国家关心广大人民群众,以人为本的具体体现。强调,必须正确处理私有财产保护和公共利益需要,公民权利和国家权力之间的关系。他说,此次修宪最突出的问题,最核心的内容就是尊重和保障人权,这是中国民主宪政和政治文明建设的一件大事,是中国人权发展的一个重要里程碑,对于坚持立法为民,规范执法行为,倡导尊重人,爱护人,关心人将产生积极影响。在党组领导的带动下,全局掀起了学习贯彻实施宪法的高潮。
(二)以机关干部学习宪法为目标,提高干部职工法律素质
增强全局机关干部的法律意识,提高依法行政能力,历来是普法工作的重要目标。我局学习宪法领导小组针对机关干部工作忙业务多,人员流动大,学习宪法难以集中的特点,为使全体干部职工学法不留死角,我局领导采取的做法是一是将《宪法》学习材料发到每人手中,重点辅导材料发到每个科室,使全体干部职工充分利用业余时间学习《宪法》。二是集中灌输式组织学习和个人自学相结合,按照学习计划布置自学内容,使全体干部职工自觉补课。三是分管领导深入科室进行具体指导,督促检查宪法学习情况,并结合工作实际提高干部职工依法行政水平。四是利用座谈、讨论会和心得交流会,进行广泛交流,相互启发,共同提高。五是精心布置,认真检查。按宪法学习计划安排,根据每阶段活动内容对安排的学习材料,读书笔记、心得体会的情况,由专人负责认真检查完成情况,并在全局进行情况通报。
通过学习和宣传宪法活动,切实加强了广大干部职工的宪法意识,提高了法律素质。为检查宪法的学习效果,我局组织了全局干部职工的宪法知识考试,我局四名主要领导带头参加,全部得到满分,全局50名职工,因一人产假,5人出差外,其余44人参加考试,参加考试率达90%,平均为96.3分。通过对宪法知识的三种类型题目的考试,大家普遍认为,题式多样,题目细腻灵活,确实起到了检验学习效果的目的。
三、学用结合,整体推进,提高依法行政能力
坚持法制教育与法制实践相结合,深化国土资源系统依法治理,提高依法治理水平是我局学习宣传宪法活动的落脚点。通过学习宣传宪法活动,1、牢固树立一切权力属于人民的根本准则,坚决执行国土资源管理系统行政为民十项措施和工作人员五条禁令,把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;2、严格依照宪法和法律的规定履行职责,全面推进依法行政,进一步改进管理方式;3、从严执法,继续加大对违法占地,非法勘查开采矿产资源行为的查处力度;4、高度重视维护农民的切身利益和对农民土地权益的保护;5、坚决贯彻全面、协调、可持续和统筹兼顾的原则,把贯彻保护资源的基本国策始终放在第一位,坚持依法、按程序、集约利用各种资源,坚决遏制浪费资源,破坏资源的现象,努力实现资源的永续利用;6、认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决纠正和防止征收,征用土地中侵害农民利益的问题。
我局在宪法学习宣传教育月活动中,联系工作实际,做到“六个结合”,即把学习宣传宪法工作同实践“三个代表”重要思想、坚持立党为公、执政为民、大兴求真务实之风相结合;同树立和落实科学的发展观、正确的政绩观相结合;同贯彻《行政许可法》,推进依法行政,提高我局法治化管理水平相结合;同继续深化土地市场治理整顿和市场建设相结合;同认真实施“四五”普法规划、计划,增强全局干部职工法制观念相结合;同加强干部培训工作,提高干部的综合素质相结合。我局将进一步做好《宪法》的学习和贯彻实施工作,充分认识宪法在国家政治和社会生活中的崇高地位和重要作用,把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作抓紧抓好。
防灾减灾日的活动工作总结
5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,我校结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下
一、开展的各项活动
1、根据学校安排,各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。
2、各班级利用班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。
3、5月12日为了提高学生的应急避险能力,学校组织开展了以“强化安全意识,提高自救能力”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。
4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、玩具、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真的排查。
二、取得效果
1、增强了学生安全知识面和安全意识。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。
3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
通过这次防灾减灾宣传日的活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。
