2025小班我爱你教案
2025小班我爱你教案。
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的小班我爱你教案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班我爱你教案 篇1
活动目标:
1、尝试利用流行歌曲进行创编,并体验合作演唱的乐趣。
2、学会关爱他人,并能大胆的表达自己的情绪体验。
3、借助简单的说、唱来丰富幼儿对歌曲的感知表达形式。
4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
活动准备:
各种动物图片,歌曲后半段的图谱。歌曲《老鼠爱大米》的后半段伴奏,幼儿已熟悉歌曲的后半段。
活动过程:
1、导入
小朋友,你们最爱的人是谁呀?(爸爸妈妈爷爷奶奶……)为什么爱他?
因为爸爸妈妈很爱我们,很关心我们,所以小朋友都爱自己的爸爸妈妈
如果爸爸妈妈不在家,而你们又很想他们,那该怎么办呢?(可以打电话,画图画,写信……)
我们除了打电话,画图画,写信的方法,还可以用唱歌的方式来表达我们很想他们,很爱他们,今天,我们就把《老鼠爱大米》这首歌来送给他们,好吗?
2、老师出示歌曲的图谱,复习歌曲《老鼠爱大米》的后半段。
3、师:刚才我们唱的歌曲里老鼠爱什么?(老鼠爱大米)你们知道老鼠为什么爱大米吗?(因为老鼠饿了,要吃大米。因为老鼠喜欢大米……。)
4、出示蝴蝶图片
瞧,谁来了啊,蝴蝶听见我们小朋友唱的这么好听也飞来要和小朋友一起来唱歌了,不过蝴蝶要问问小朋友有谁知道它爱什么?(蝴蝶爱花朵、蝴蝶爱跳舞)
谁能把蝴蝶爱花朵或者蝴蝶爱跳舞这一句按照我们刚刚唱的我爱你,爱着你,就象老鼠爱大米的节奏把它也编到歌曲里。
(老师出示节奏图谱×××—|×××—|××××|×××—|,请幼儿有节奏的朗诵创编的歌词,老师可以用圆舞扳打节奏)
请个别幼儿上前听音乐演唱创编的歌曲。
5、老师还为小朋友准备了许多小动物的图片,请小朋友自己去选择自己喜欢的小动物,然后找个好朋友一起把你图片上的小动物也编到我们唱的歌曲里去,编的时候要用×××—|×××—|××××|×××—|的句式来编。
6、开展游戏“点兵点将”配合肢体动作演唱新编的歌曲(领唱、合唱)
小结:今天,我们一起编了好多好听的`歌,小朋友可以把自己新编的唱给自己的家人听,并能大胆对他们说:爸爸妈妈我爱你。爷爷奶奶我爱你。外公外婆我爱你
把幸福和快乐带给他们好吗?
活动反思:
让幼儿认识他人,我觉得首先应该从孩子身边的人(爸爸妈妈)开始。爸爸妈妈是孩子最亲近的人,但孩子对爸爸妈妈的了解却很少。让孩子初步地了解爸爸妈妈的工作,了解爸爸妈妈工作的辛苦,是引发幼儿关心父母情感的基础。另外,通过活动,引发了孩子关心爱护父母,不依赖父母,萌发了独立活动的意识。整个活动孩子们的激情都比较高,很多小朋友都争着回答问题,孩子们的语言表达能力也得到了提高。
小班我爱你教案 篇2
教学意图
教育学生了解父母的辛苦,理解父母对自己的爱,并用实际行动回报父母。
教学过程
一 谈话引入
世界上最伟大,最无私的爱就是父母对孩子的爱,每一位父母都是深爱自己的孩子的。我们班的每一个小朋友的爸爸妈妈也是如此。我们在享受着他们对我们的爱,同时作为孩子,我们也要去爱自己的爸爸妈妈。今天这节课,我们就来说说爸爸妈妈的爱。板书:爸爸妈妈,我爱你
二 感受爸爸妈妈的爱
1 在平时的生活中,你能感受到爸爸妈妈对你的爱吗?说出来让大家听一听。
让学生自由发言,最好多找一些学生说一说。让他们能深刻体会爸爸妈妈对他们的爱。
学生说完后,教师总结。并讲故事让学生更加体会到父母对孩子的那种无私的爱。
一个故事主要讲的是,在一次大地震的时候,一位母亲为了保护她的孩子,用自己的身体支撑起一片空间,让自己的孩子得救了,而这位母亲却因此失去了胳膊。
另一个故事是,一位母亲和她的孩子在过马路时,突然迎面过来一辆汽车,眼看就要撞上孩子,在这千钧一发的时刻,母亲冲了上去,儿子得救了,而母亲却失去了两条腿。
总结,这两位母亲在自己的孩子受到生命危险时,不惜牺牲自己而挽救自己孩子。我相信如果你遇到同样的情况,你的父母也会做出同样的举动。
2 说说自己是怎样去爱自己的爸爸妈妈的。
你们都得到了父母对你们的爱,那么你们又是怎样去爱他们的呢?
让学生自由发言。
如果这些你还没有做到,或者做得不够好,那么你今后准备怎样去做呢?
三 总结
就让我们用实际行动来表示你对爸爸妈妈的.爱吧,让他们永远露出灿烂的笑脸。然后让我们一起来唱这首《只要妈妈露笑脸》。
四 课外作业
回家给爸爸妈妈说一句表示你对他们爱的话,并做一件能表示你对他们的爱的一件事。
课后反思
我最近刚看过一本书《感悟母爱》,可能是受这本书的影响,也可能母亲的爱更直接,更让人感觉到,所以这节课的内容虽然是爸爸妈妈的爱,倒不如说是妈妈的爱。因为学生不管是说对自己的爱,还是去爱他们,好象都在说妈妈,很少说到爸爸。不过,从学生的发言中,我感觉这节课还是比较成功的,首先我让学生谈谈父母对自己的爱时,刚开始他们好象不知从何说起,直到有几个学生从平时的生活中说到这就是父母对自己的爱时,有更多的学生好象才开始体会到一点小事就能感觉到他们对自己的爱。我想只有让他们感受到父母的爱,他们才能更珍惜这份爱。然后我让他们说说怎样去爱自己的父母,他们说的都很好,最起码我认为都是他们发自内心的,而且能做到的,如,爸爸妈妈下班回家时,主动给他们倒杯水;还可以给他们捶捶背。还有的说,要好好学习,以优异的成绩回报他们。还有一个女孩子的想法也很不错,可以把对爸爸妈妈的祝福之类的话做成一张卡片送给他们。下课的时候,我看到不少孩子迫不及待的拿出纸在认真的写着什么。我想他们的父母看到一定很开心,很幸福,我有一点担心的是,他们能否把这种爱真正的落实到行动上。
小班我爱你教案 篇3
教学形式:
团体或小组教学
活动目标:
1、能够认真、专心地翻阅图书
2、培养幼儿养成爱护图书的好习惯
活动准备:
1、准备幻灯:一个小朋友在专心地看书;另一个小朋友把书(书画出哭泣的表情)放在桌上自己离开座位
2、图书若干本
基本过程:
一、导入活动
教师邀请幼儿观看幻灯,引出主题
二、关键步骤
1、幼儿观看幻灯后,教师提问:
1)小朋友在做什么?
2)两个小朋友是怎样看书的?你喜欢哪个小朋友?
2、引导幼儿一起讨论
1)小朋友怎样看图书?
2)看完图书后,小朋友应该怎么做?
3)看书时,如果你想做其它事情,图书应该放在哪里?
3、幼儿每人取一本图书进行阅读
4、请能力强的幼儿讲述自己的图书
5、活动结束,请幼儿将图书放到指定的.地方
三、结束活动
请小朋友自由交谈:怎样爱护图书
活动延伸
家庭活动:家长以图书为教育契机,引导孩子做事时要专心,做完一件事后,再做另一件事
课后反思:
1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?
2、你认为这个活动的成功之处在哪里?
3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
小班我爱你教案 篇4
一、设计意图
在当今物质条件优越的时代,孩子们感受着来自家庭及各方面的宠爱,成为“家中的太阳”,凡事以自我为中心,习惯接受别人的关心爱护,不积极主动对待他人,甚至由娇而横。为此,我们要加深孩子对爱的理解,让孩子知道自己的快乐生活离不开父母的照顾,懂得父母养育自己的艰辛,培养孩子学会感恩,学会关爱自己的父母。
一、活动目标
1、通过活动体会父母养育的辛苦,学习感恩家人。
2、懂得为父母做些力所能及的小事。
三、活动重难点:
重点:体会父母养育的辛苦,学会感恩
难点:体会父母养育的辛苦,懂得为父母做些力所能及的小事。
四、活动准备:情景表演
五、活动过程:
(一)、谈话导入,激发情感
师:从你们一生下来,爸爸妈妈就陪在你们身旁陪着你们,照顾你们。给你们喂奶、洗澡、教你们学走路、学说话,除了这些以外,你还记得爸爸妈妈为你做过那些事?
幼儿回答问题,帮助幼儿了解父母的付出。
(二)学会感恩他人
1、师:爸爸妈妈为小朋友们做的'事实在是太多了!他们每天即要工作有要照顾你们,一定很累。可无论多辛苦,爸爸妈妈们都愿意为儿女付出一切,说明爸爸妈妈很爱你们。小朋友们你们爱爸爸妈妈吗?你们是怎样对爸爸妈妈的呢?下面我们一起去刘畅下朋友家做客,看看她是怎么对自己的爸爸妈妈的。
2、情景表演
生:妈妈我要吃饭。师:宝贝再等一会,饭马上就好。生:不行,我现在就要吃(生气)
3、师:小朋友们会不会觉得这一幕你很熟悉?你有没有像畅畅一样跟妈妈发过火?我见到过有些小朋友的爸爸忙着工作不能陪着它玩,他就生气;也见过妈妈不给小朋友买玩具,就就又哭又闹,赖着不走。当爸爸妈妈不能满足你们的愿望时、有些小朋友就跟爸爸妈妈生气、发火、甚至动手打爸爸妈妈,你们认为这样做对吗?为什么?
畅畅小朋友妈妈白天上班已经很累了,回到家都没休息又在给你做饭,她那么辛苦你应该学会体谅妈妈。小朋友们在你要生气前,可以想一想妈妈对你好,说一说感谢妈妈的理由,说完你会发现你就不想生气了。
4、现在我两玩一个小游戏,你每说出一条感谢爸妈的理由,我就奖励你一个笑脸,我们看看谁的笑脸最多好吗?下面的小朋友你们有感谢爸妈的话吗?谁来说一说?
5、小结:谢谢小朋友说了那么多感谢爸妈的话。平时妈妈为你做饭,爸爸给你买新玩具是你们有说过感谢爸爸妈妈的话吗?我希望从今天起每个小朋友都要学会感恩,学会感谢爸爸妈妈为我们做的每一件事。今天那么多的爸爸妈妈抽出时间来陪小朋友,我们一起来感谢他们好吗,大家一起说:“谢谢爸爸妈妈,你们辛苦了!”
(三)情景互动,巩固认识
师:除了会说感谢的话语,我们还要会关心爸爸妈妈。当你看见工作了一天疲惫回家的爸爸妈妈,你会怎么做?
一位教师扮演“妈妈”与幼儿互动。(给妈妈倒水、换鞋子、扫地等)
(四)总结爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。希望小朋友们要听妈妈的话,不让妈妈操心。在幼儿园学很多本领,让妈妈放心。回到家后可以帮爸爸妈妈分担一些家务事,比如说擦桌子、扫地、洗自己的袜子呀,做这些事都能代表我们的孝心,也会让爸爸妈妈很开心。我相信你们一定会成为懂事、富有爱心和孝心的好宝宝。
小班我爱你教案 篇5
目的:
1.知道玩具、图书是我们的好朋友.懂得爱他们。
2.了解扔玩具、抢图书等会损坏玩具、圈书.学习正确地玩玩具、看图书的方法。
3.逐步养成爱惜玩具、圈书的好习惯。
准备:
1.损坏的圈书一本。
2.好的圈书、玩具若干。
3.幼儿用书:‘玩具、图书我爱你
活动过程:
1.教师观察了解幼儿原有的看书和玩玩翼的方法。
教师:玩具.图书又来和我们做游戏了,你想和谁做游戏?请小朋友自己选一选,
幼儿选择后看书或玩玩具,教师注意观察,不做评价。
教师:请你们说说自己刚刚是怎么看书的或玩玩具的?
2.出示损坏的图书 ,了解图书被损坏的原因,找出看书、玩玩具正确方法。
教师:呜——谁往哭?原来是一_本书在哭,小朋友你知道他为什么哭吗?
幼儿 猜测后骄傲是以书的口吻说:我原来可漂亮了,妈妈把我送到幼儿园和小朋友玩,有一天微微和强强都想先和我做朋友,谁也不让谁,他们抢来抢去的,结果我就成这样子了.呜一一原来是这样.小朋友.你们愿意来帮帮这本书吗?
教师:请小朋友想一想有是什么好方法能帮助损坏的图书? (幼儿发表自己的看法) I
教师:你们想了很多方法,真好!(如没有幼儿想起用透明胶·教师可以提议用运用 透明胶来帮助图书。)看看.这是什么?这是透明胶。我用它来帮助图书.
教师:小图书补好了.它谢谢小朋友的帮助。请你们说一说应该怎样和图书、玩具做朋友?
通过讨论.知道正确的`看书、玩玩具的方法。
3.引导幼儿观察幼儿用书中的画面
清幼儿比较幼儿用书画面中看书、玩玩具的不同行为.引导幼儿说说自己怎样玩玩具、看图书的。
4.教师小结:玩具图书是我们的好朋友,让我们一起来爱惜他们
小班我爱你教案 篇6
设计意图:
爱,是人世间最美的情感。因为有爱,生命才有意义;因为有爱,生活才丰富多彩;因为有爱,人生的道路才充满阳光与欢笑……
如今的孩子大多数是独生子女,长期处于众星捧月的地位,加上家长重智轻德的教育倾向,使多数幼儿形成了自我为中心,只知获取、不懂给予的心理倾向。于是孩子缺乏对爱的认识和表达,但是爱是一种情感,情感是不能用说教,用命令和收买来获得的,只能用爱去交换爱,让孩子懂得爱与被爱就要从小来引导。
小班幼儿语言理解和表达能力比较差、爱模仿、情绪化,对作品的理解主要是靠直觉来感受,故事《我爱你》用响亮的声音告诉孩子们:爱是需要表达出来的.;爱是需要让别人感受到的;爱既能使他人幸福,也能让自己快乐。让孩子们勇于用恰当的方式表达自己的爱,用稚嫩的童音和积极的情感去感染每一个人。
活动目标:
1、愿意大声说出并用动作表达“我爱你”,体验表达爱的快乐。
2、能用“我爱你”表达对所有给我们带来快乐和帮助的人、物的感激。
活动准备:
1、自制课件。
2、活动室内各种物品。
活动过程:
1、导课:
今天,咱们小六班来了一位新朋友,小朋友看看它是谁?(出示小兔)对了,小兔也和你们一样上幼儿园了,今天长颈鹿老师教给小动物们一句话:“我爱你!”长颈鹿老师还说:“爱是要大声说出来的!”
2、幼儿分段欣赏故事:
(1)体验爱
欣赏故事前半段,提问:“小兔看见XX(小花、小草……),大声说了什么?它又是怎么做的?”幼儿自由回答。
(2)学习表达爱
欣赏故事后半段,引导幼儿对各种事物表达自己的爱。(如:“筷子,我爱你!米饭,我爱你!……”)
(3)小结:今天小兔子说得最多的一句话就是“我爱你”,他通过亲一亲、摸一摸、抱一抱等动作来表达自己的爱。
3、迁移体验活动“我爱你”
(1)体验对物品的爱
提问:“你们是不是也有自己喜欢的东西呢?你想对什么说我爱你?”请幼儿观察活动室内物品,大声说出自己的爱。
(2)体验对亲人、同伴的爱
提问:你们有没有喜欢的人?你想对谁说“我爱你”?请幼儿通过语言、动作对亲人、老师、同伴等大胆表达爱。
4、结束活动:
播放音乐《爱我你就抱抱我》,幼儿和老师、同伴一起随音乐自由表达爱。
小班我爱你教案 篇7
设计意图:
有一个美丽的故事叫《我爱你》,故事里说:“爱要说出来……”于是,故事里的小熊说了好多好多的“我爱你”……小熊的爱包罗万象,它暗示我们:爱自然,爱生活、爱世界,爱一切。书中的小熊以幼儿特有的不厌其烦的反复叨念,震撼着我们的心灵,能激发孩子对身边人与物的关爱之情。
3-4岁孩子有着明显的自我中心特点,更倾向于关注自身的需要,此时对他们进行爱的启蒙十分必要,而这个年龄天真烂漫的孩子也更能用天籁般的童声发自内心地模仿小熊去说“我爱你”,我想借助这样一个既能够让孩子,也能够让成人会心一笑、心头一暖的好故事,体验一种欣赏一切,包容一切的快乐!让爱点亮生命,让我们从现在开始认真地对自己的家人、朋友,对所有给我们带来快乐和帮助的事物深情地说一句:我爱你!
活动目标:
1、初步理解爱的含义,尝试用多种方式来表达爱。
2、愿意大声说出“我爱你”,体验说出爱的快乐。
3、知道表达爱可以给自己和别人带来快乐。
活动准备:
1、 物质准备:《我爱你》绘本课件,小爱心卡片超过人数一半,大爱心卡每组一张。关于爱的背景音乐。音乐《爱我你就亲亲我》。
2、 经验准备:有简单的记录经验。
活动过程:
一、回忆已有经验,导入活动宝宝们,坐得可真神奇,老师喜欢你们!那你们喜欢什么呢?
哇!你们有那么多喜欢的东西啊!当我们喜欢一样东西时,我们可以用一句非常好听的`话说出来。今天老师给小朋友们带来一个故事,故事里的小熊也有许多喜欢的东西,也用了这句好听的话把这些喜欢大声地说了出来,我们一起来听一听。这是一个关于爱的故事,故事的名字叫《我爱你》。
二、借助课件讲述故事至爸爸妈妈处1、提问:小熊都对什么说了“我爱你”呢?
为什么小熊要对小花小草说“我爱你”呢?(因为小花小草可以是大自然变得更加漂亮,所以我们要爱它们)为什么小熊要对爸爸妈妈说“我爱你”呢?(因为爸爸妈妈是最关心小熊的人,所以我们更要爱爸爸妈妈)2、小结:他们都是小熊喜爱的,所以小熊就把心里的爱都大声地说出来了。这样小熊很开心,长颈鹿老师、爸爸妈妈听到了也很开心。
三、借助图画书,扮演角色模仿学说“我爱你”。
我们来看看小熊还喜欢一些什么呢,他还会对什么说“我爱你”,现在请小朋友们来扮演小熊把爱大声地说出来,可以吗?(课件内容:吃饭的时候、洗澡的时候、上床睡觉的时候)提问:为什么小熊要对米饭、青菜这些吃的东西说“我爱你”呢?(吃了它们可以使我们变得聪明、健康)小结:故事里的小熊对他喜欢的很多人和东西都说了“我爱你”,原来有那么多给他带来了快乐和帮助呀。
四、迁移体验活动“我爱你”
(1)提问:你们是不是也有自己喜欢的东西呢?你想对什么说“我爱你”?请幼儿大声说出来。
你们有没有喜欢的人?你想对谁说“我爱你”?请幼儿大声说出来。
(2)示范用爱心卡记录自己说的“我爱你”
师:现在我也像长颈鹿老师那样,请你们去对你们喜欢的人和东西大声说“我爱你”,当你对喜欢的东西或者是人说“我爱你”的时候,也可以像小熊一样,大声地说出来,然后把小爱心贴到大爱心中,把大爱心装得满满的。
(3)观察幼儿游戏体验情况,个别引导。(注意要把爱大声说出来)五、律动《爱我你就亲亲我》,迁移爱的表达方式。
小班我爱你教案 篇8
活动目标:
1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。
2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。
活动准备:
挂图七幅
活动过程:
一、导入:
教师出示挂图,幼儿分组观察讨论
1、教师提出看图要求:图片上有什么?并能用完整的话讲述。
2、幼儿分组观察,自由讨论。
二、展开:
思维发散:
1、教师引导启发幼儿讲述意图
2、幼儿分组讨论九幅挂图
图一:早上人们锻炼身体,树能使空气清新。
图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。
图三:果树可以结出各种果实,庄稼可以提供给我们粮食。
图四:森林可以防止风沙。
图五:树林可以吸收工厂排出的废气。
图六:树林可以防止水土流失。
图七:树木可以做成许多家具和生活用品。
组织幼儿互相交流并讨论
1、树木给人类带来哪些益处。
2、除挂图外还有什么作用
活动结束
教师小结:
树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的.小卫士。
延伸活动:
组织幼儿生活中充当“环保宣传员”,向周围的人们宣传爱护树木,保护环境的指示。
小班我爱你教案 篇9
设计思路:
受中国传统习俗的影响,人们对爱的表达比较含蓄。小班幼儿已懂得了爱,但却不会表达。在班里经常出现两个小朋友争吵,原因竟是不知如何表达喜爱之情,去拉头发、扯衣服、甚至拍打别人的现象。因此,我在设计课时首先通过小袋鼠将所学内化成所用的故事,告诉孩子们,爱是需要表达出来的,爱是需要让别人感受到的。再请幼儿讨论表达爱的方式,让孩子们从小知道用恰当的方式表达爱,既快乐自己又愉悦别人。在突破重难点时,为幼儿创设轻松氛围,鼓励幼儿大胆说出爱、表达爱。
活动目标:
1、欣赏故事,学说故事中的话“我爱你”、“爱是需要表达出来的”。
2、乐意大胆的.用语言表达“我爱你……”
3、体验大胆表达爱的快乐。
活动准备:
1、引导幼儿关注身边各种各样的爱。
2、故事PPT。
活动过程:
一、身体游戏,导入课题。
找一个朋友抱一抱;找一个朋友摸一摸;
找一个朋友亲一亲;找一个朋友碰一碰。
二、欣赏故事,学说语言。(播放PPT)
师:(做出爱的动作):猜一猜,这是什么意思?(幼儿自由回答)
师:这个动作代表一颗爱心,表示爱的意思,今天燕老师为小朋友们带来一个关于“爱”的故事,名字是《我爱你》。
1、教师完整讲述故事,提问:
(1)长颈鹿老师教给小朋友们一句什么话?
(2)回家的路上,非非对谁说了这句话?
2、教师讲前半段故事,提问:
(1)长颈鹿老师还说了什么?(幼儿学说故事中的话)
(2)在回家的路上,非非忙着干什么呢?(学说“我爱你”)
(3)非非的心情怎么样?
(4)爸爸妈妈听到非非所说的话有什么感受?
教师小结:爱是要说出来的,说了以后,自己很快乐,听的人也很高兴。
2、教师讲后半段故事,提问:
(1)非非吃饭时时怎么说的?
(2)该睡觉了,又说了些什么?
(3)最后,爸爸妈妈对非非说了什么?为什么呢?
教师小结:非非的行为感染了爸爸妈妈,原来爱能感染每一个人。
三、讨论交流,体验快乐。
1、鼓励幼儿大胆表达自己心中的爱。
2、幼儿讨论交流表达爱的方式。
师:心中有了爱,除了用口说出“我爱你”以外,还可以用什么方式来表达?(拥抱、亲一亲、头碰头、送礼物、打电话、优美的舞蹈、动听的歌曲等)
3、大胆的表达爱。
师:爱是要表达出来的,你爱谁?请你表达出你心中的爱!
4、音乐游戏《找个朋友》。
四、大声表达,结束活动。
1、师:我们都找到了自己爱的朋友,现在请大家看看,在我们的周围有什么?你爱什么玩具,就走过去大声的告诉它,好吗?
2、师:小朋友们,今天回到家,不要忘记和爸爸妈妈说一句:“我爱你! ”
小班我爱你教案 篇10
活动目标:
1、尝试利用流行歌曲进行创编,并体验合作演唱的乐趣。
2、学会关爱他人,并能大胆的表达自己的情绪体验。
3、借助简单的说、唱来丰富幼儿对歌曲的感知表达形式。
4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
活动准备:
各种动物图片,歌曲后半段的图谱。歌曲《老鼠爱大米》的后半段伴奏,幼儿已熟悉歌曲的后半段。
活动过程:
1、导入
小朋友,你们最爱的人是谁呀?(爸爸妈妈爷爷奶奶……)为什么爱他?
因为爸爸妈妈很爱我们,很关心我们,所以小朋友都爱自己的爸爸妈妈
如果爸爸妈妈不在家,而你们又很想他们,那该怎么办呢?(可以打电话,画图画,写信……)
我们除了打电话,画图画,写信的方法,还可以用唱歌的方式来表达我们很想他们,很爱他们,今天,我们就把《老鼠爱大米》这首歌来送给他们,好吗?
2、老师出示歌曲的图谱,复习歌曲《老鼠爱大米》的后半段。
3、师:刚才我们唱的歌曲里老鼠爱什么?(老鼠爱大米)你们知道老鼠为什么爱大米吗?(因为老鼠饿了,要吃大米。因为老鼠喜欢大米……)
4、出示蝴蝶图片
瞧,谁来了啊,蝴蝶听见我们小朋友唱的这么好听也飞来要和小朋友一起来唱歌了,不过蝴蝶要问问小朋友有谁知道它爱什么?(蝴蝶爱花朵、蝴蝶爱跳舞)
谁能把蝴蝶爱花朵或者蝴蝶爱跳舞这一句按照我们刚刚唱的我爱你,爱着你,就象老鼠爱大米的节奏把它也编到歌曲里。
(老师出示节奏图谱xxx—|xxx—|xxxx|xxx—|,请幼儿有节奏的朗诵创编的歌词,老师可以用圆舞扳打节奏)
请个别幼儿上前听音乐演唱创编的歌曲。
5、老师还为小朋友准备了许多小动物的图片,请小朋友自己去选择自己喜欢的小动物,然后找个好朋友一起把你图片上的`小动物也编到我们唱的歌曲里去,编的时候要用xxx—|xxx—|xxxx|xxx—|的句式来编。
6、开展游戏“点兵点将”配合肢体动作演唱新编的歌曲(领唱、合唱)
小结:今天,我们一起编了好多好听的歌,小朋友可以把自己新编的唱给自己的家人听,并能大胆对他们说:爸爸妈妈我爱你。爷爷奶奶我爱你。外公外婆我爱你
把幸福和快乐带给他们好吗?
活动反思:
让幼儿认识他人,我觉得首先应该从孩子身边的人(爸爸妈妈)开始。爸爸妈妈是孩子最亲近的人,但孩子对爸爸妈妈的了解却很少。让孩子初步地了解爸爸妈妈的工作,了解爸爸妈妈工作的辛苦,是引发幼儿关心父母情感的基础。另外,通过活动,引发了孩子关心爱护父母,不依赖父母,萌发了独立活动的意识。整个活动孩子们的激情都比较高,很多小朋友都争着回答问题,孩子们的语言表达能力也得到了提高。
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妈妈我爱你作文
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妈妈我爱你作文【篇1】
妈妈,记得我八岁的时候不爱吃饭,饭桌上从来找不到我。
有一次,我又不想吃饭了,但是你说必须把这碗饭吃了,要不然会饿的,但是我就是不想吃,你却说:“再不吃打你了。”我当时一看见饭就想吐,实在吃不下饭,你竟然真的打了我,打得我满地打滚,我哭了,但我看见你也哭了。你问我到底吃不吃,我说吃,你这才停止打我。你给我留了一大碗饭,盛上菜让我吃。我吃了饭,但我实在想不通,你为什么要打我呢,难道我不吃饭,错了吗?为什么非得让我吃?当时的我真的很不明白。
我现在学了这几篇课文后,中医明白了,你当时让我吃饭,是因为怕我饿,当时的我正在长身体,需要营养,你是怕我营养不良,身体长不高,你是为我好。
妈妈,在这里我想再说一句,妈妈我爱你。就像那首歌里唱的一样:“不论你走多远,不论你在那里,你都是我的娘,我的妈。”是啊,妈妈,不论你去哪儿,到哪儿,都是我的好妈妈啊,一个我爱的,也更爱我的好妈妈。我以后一定要听你的话,不再惹你生气。
妈妈我爱你作文【篇2】
今天,张老师布置了一个特殊的作业:跟自己的父母说声:"我爱你!"哎呀!这是什么作业呀,我都已经是六年级的学生了,还让人家说这么肉麻的话,害不害臊啊!
放学回家,我想对妈妈说:“妈妈,我爱你。”可我一看到妈妈的脸,话都卡在了喉咙里。妈妈见我有点儿不对劲儿,就对我嘘寒问暖。我笑嘻嘻地说:”妈,没什么,你就别老是疑神疑鬼的。“我刚说完,就像贼似的溜进了房间里,一直在想怎样跟妈妈说。我轻手轻脚地打开门,看看妈妈在做什么,妈妈正在做饭做菜。我姐的这是一个好机会,我走到妈妈跟前。”妈妈,我……我……那个……我想……“我支支吾吾地说了半天。妈妈疑惑地问:”怎么啦?你说话干嘛那么吞吞吐吐的。“我听了,这才从牙缝里挤出来了一句话:”我想吃炸鸡腿。“妈妈责备我说:”想吃炸鸡腿就说嘛!这孩子,真事的。“我像是做了什么亏心事是的,逃回来房间里。
该吃饭了,我盯着妈妈看,心里盘算着怎么跟妈妈说。妈妈见我不吃饭,就问:"怎么不吃饭,是不是我做的不好吃"一开始我没听见,妈妈拍了拍我肩膀,我吓了一大跳,妈妈见我反应过来了,松了一口气。我心想:算了,不说了吧。有转念一想:不行!妈妈每天为了我,忙来忙去,早上早早的起来替我做早餐,半夜三更还起来为我盖被子,我连几句话都说不出,真是太对不起妈妈了。我低着头红着脸说:”妈妈,我爱你!“妈妈先是愣了一下,然后开心的说:”好女儿,我的女儿长大了,我太高兴了!“妈妈不停的夹菜放在我碗里,菜堆得像一座小山似的,妈妈很高兴,差点儿就没喂我吃饭了。
妈妈,我的好妈妈,我爱你!
妈妈我爱你作文【篇3】
今天,老师让我们亲口对妈妈说∶我爱你!我顿时就脸红了。这么肉麻的话,谁说得出口啊!
回家的路上,我故意拖延时间,走得很慢。夕阳渐渐西沉,一阵晚风拂过我的脸颊。这时,我看见了夕阳前的一个身影向我冲来。原来是妈妈呀!她喘得上气不接下气,应该是走了许多路。妈妈涨红了脸,对我说∶怎么这么晚才回来?害得我担心了老半天!
哎呀,可能是我走路太慢了吧。我说道。不知怎么,妈妈的的话竟使我有点哽咽。我感到既甜蜜又愧疚,心中突然有种冲动想说出我爱你这句话,可我怎么也说不出口,只好牵着妈妈的手回家了。
到了家里,我赶紧进房间把门关上,开始练习着怎样对妈妈说出这句话。妈妈,我爱你!这五个字是那么的简单,说出来却又如此困难。多么沉重的五个字啊!就像心里压着的几块大石头,无论我怎么搬也搬不动。
咚咚咚一阵敲门声打断了我的思绪。宝贝,吃饭啦!我赶忙在心里练了几遍。好紧张啊!我一步一步地走向妈妈。妈妈,我完蛋!居然卡住了!练了这么多遍怎么还是说不出来!我赶紧低下头,不敢和妈妈对视。
怎么了?妈妈温柔地问道。
那个我我我爱你!我鼓起了所有的勇气,几乎是喊了出来。终于轻松了!我望了望妈妈,发现她欣慰地笑了。我不由得搂住妈妈,又说了一遍∶妈妈我爱你!
女儿,你懂事了。妈妈含着笑意说道。
我就像是被蜜糖裹着,心里甜的不能再甜了。爱,就要大声说出来∶妈妈,我爱你!
妈妈我爱你作文【篇4】
放学回家的路上,我看见公园里有个小孩正在摇摇晃晃的走着路,他的妈妈在旁边高兴地笑着,大声的夸赞:“宝贝儿,你真棒!”这温馨的一幕,我不由得想起了我慈祥的妈妈。
我的妈妈带着一副眼镜,身材有点胖,无论是在生活还是在学习上,她都无微不至的关心着我。
妈妈,您记得吗?那次我忘了带400格,您接到电话后,立马放下手中的活儿,火急火燎的买了400格,跑到学校。当时是一个大冬天,你不停的往手心里吹气,脚不停的发抖,我的内心很难过,非常的心疼,谢谢您,妈妈!
妈妈,您还记得吗?流感高发期间,我也不争气的发烧了,您非常的着急,二话不说就领我上了医院。挂完号后,由于人太多,我们只好在门口等候,我坐在椅子上,看着您一直来回的走着,不停地搓着手,仿佛生病的不是我而是您。时间一分一秒的从指尖流过,终于轮到我们了,您急忙把我拉进病房,把我所有的症状都一一告诉了医生。医生说没有什么关系,只是普通感冒引起的发烧,您紧皱的眉头才终于展开了。
妈妈,我爱您!在温暖的春天,我愿化作芬芳的花朵,用芳香带走您的疲劳;在炎热的夏天,我愿化作一个冰西瓜,让您感到凉爽;在秋高气爽的秋天,我愿化作一个苹果,让您能感到丰收的喜悦;在寒冷的冬天,我愿化作一个火炉,让您感到温暖。
妈妈我爱你作文【篇5】
今天,老师给我们布置了一项特别的作业:对爸爸或妈妈说一声“我爱你”。当老师说完这个作业时,我的脸一下子红到耳根,别看我平时大大咧咧的,但是做这种事还是会害羞的。
放学了,我背着书包拖着沉重的脚步回家。一回到家,我坐到了沙发上,思考着应该怎么跟妈妈说。我想来想去,直接表达吧。我准备了一会儿,对着镜子一遍又一遍地练着“妈妈,我爱你”。当我感觉还可以时,一阵开门声把我吓得魂都没有了,啊!妈妈回来了。我不知所措地站在那儿,妈妈问我:“你在干什……”还没有等妈妈说完,我就立刻抓起书包说:“我马上去做作业。”我飞快地跑进房间,平复了一下心情,抓起一本作业本就埋头写起来。
不一会儿,作业便完成了,但心里想着那一项艰巨的任务,见妈妈在厨房做饭,我鼓起勇气,冲到厨房,大声地说道:“妈妈,我……我……”本来可以脱口而出的话语却在那一刻堵在了嘴边。妈妈放下铲子,疑惑地问我:“你要干什么?”“我……我想喝水。”说完拿起一个水杯就跑回了房间,可一到房间我就后悔了,刚刚的大好机会怎么没有抓住呢?我生气地抓了抓头发,坐到了床上,正在想怎么说出口时,妈妈叫我吃饭了。我灵机一动,这可是一个大好机会啊!我快速冲到客厅和爸爸妈妈一起吃晚饭,桌上放满了可口的饭菜,我一边吃一边说:“这菜太好吃了!”妈妈慈祥地看着我,不说话,还时不时地帮我夹菜。当我看到妈妈头上几缕银发,我的鼻子酸酸的,为了不让眼泪流出来,我只好埋头吃饭。吃过晚饭,妈妈收拾完要进房间了,我脱口而出:“妈妈,我爱你!”只见妈妈的脚步停了下来,愣了几秒,笑了笑。虽然妈妈没有说一句话,但是我知道妈妈一定明白我的心意,因为我看见妈妈坐在床边,眼角里有着闪闪的泪光。
“妈妈,我爱你,永远永远都爱你!”我在心里默默地说。
妈妈我爱你作文【篇6】
一双水灵灵的大眼睛,白白的皮肤,高高的鼻梁,乌黑的长发,还有一双勤劳的双手。这就是我和蔼可亲的妈妈。
我的妈妈十分辛苦,既要工作,又要干活,还要管我的学习,真是十分不容易。今年的三八妇女节快要来临了,我打算给妈妈一个惊喜,送妈妈一个礼物,让妈妈高兴高兴。
说干就干,我花了半天的时间给妈妈画了一张贺卡。然后盼星星,盼月亮,盼望三八妇女节快点到来。
三八妇女节如期而至,那天我早早起床,洗漱完毕后,开始给妈妈做了一个水果拼盘,我做的很仔细,很认真,像在雕刻一件稀世珍宝。妈妈快要起床了,我蹑手蹑脚的推开门,来到妈妈的身边,对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈一下子坐了起来,一脸疑惑地看着我,我拉着妈妈的手说:“跟我来,我送你一件礼物!”很快,妈妈看到了我做的水果拼盘,脸上挂着大大的微笑。看到我送她的贺卡,妈妈更是笑得合不拢嘴。在吃水果拼盘的时候,我听到妈妈说:“豆豆真是长大了啊!”那时,我就像吃了蜜一样甜滋滋的。
妈妈,我爱你!有了你,我可以翻过最高的山峰。有了你,我可以跨过最宽广的海洋。有了你,我可以创造新的辉煌。有了你,我什么都可以!因为你爱我,我也爱你!
妈妈我爱你作文【篇7】
考试结束,耳边永远是她安慰的声音;登山途中,眼前永远是她鼓励的笑;遇到了难题,头顶永远是她温暖的抚摸。
她是谁?她就是我的妈妈。妈妈对我们的爱无处不在,我们也应该对妈妈表达一下我们的爱意吧!平时我总是觉得不好意思。今天徐老师刚好给我们布置了一个特殊的作业,亲口对妈妈说一声“我爱你”正好也给我壮壮胆。
晚上放学回家的路上,心里十分紧张,迈入家门,我就看见妈妈的身影在厨房忙碌。我刚想对妈妈说“妈妈,我爱你”的时候,妈妈却突然来了:“一句作业写的怎么样啦?”“啊?哦,写的差不多了,估计今天可以早点写完”我表面上十分乖巧的说,心里却暗亢嘀咕:哎呀!我的妈妈平时你不就是吃饭的时候才说这些的吗?今天这么早说干嘛?害我错失的这么一个好机会。
这时妈妈切菜的声音却停止了,转身就向我开炮:“我说你怎么每次一问到你就是这两句话对付我?我天天有多辛苦?你知不知道?那我是为了?谁还不是……”妈妈的声音僵住了没有再继续,因为我走上前,轻轻的抱住了他。我也不知怎么了?突然有了许多勇气似的,在妈妈的耳边轻轻地说:“妈妈,我爱你!”换一出口我明显感觉妈妈的身体颤抖了一下。我们很默契,都没有去看对方的表情。不过我明显感觉到屋内的气温升高了。也不知是不是因为锅内正在煮汤的缘故。
“我也爱你,宝贝!”过了好一会儿,妈妈才像缓回神来。回抱我,同样是轻轻的说,不过我突然感到有一个温柔的东西从我的肩膀上滑落……突然,妈妈松开了我,“好了,王乐琦现在不是说这些的时候,赶快写作业去!”
我笑了,心头却突然涌上一股暖流。平时妈妈唠叨的话语却在这一瞬间变的格外温暖。是啊!妈妈并没有说错无论说什么话。都是为了我好啊!这就是母爱,平凡但是却又如此细腻!
妈妈我爱你作文【篇8】
我妈妈她的头发很长很长,我就可以用一个诗句来说:飞流直下三千尺还有我妈妈长得很漂亮,我很喜欢我的妈妈,说一说妈妈关心我的一天吧!
一天,我一起床我觉得我很难受,我就去找妈妈,妈妈说:可能你发烧了我大吃一惊,我怎么会发烧呢?我正在思考着,妈妈打开门问我难受不,我说有点难受,妈妈说那你今天不去上学了,我说好吧!妈妈就让我在家吃饭,我细嚼慢咽的吃着,吃完了,妈妈说:吃药了我不想吃药,如果不吃药我就得烧的更严重,只好吃药。吃完药我妈妈就让我去睡觉,睡觉?我不想睡哎,我走到床边爬上床,我看了会儿书,我就入睡了,我睡到了下午起床,我去找妈妈:我问妈妈你怎么不睡呀?妈妈说:我睡不着我问妈妈你困不困呀?妈妈说:我不困,我就和妈妈一起玩儿呀玩儿呀,准备吃晚饭了,我就和妈妈一起去买菜,到了商店,我问妈妈你怎么会挑菜,妈妈说:我从小就会,我呵呵的笑了起来,卖完菜,我和妈妈一起去买单,卖完单,我们就回家了,妈妈我爱你。
妈妈我爱你作文【篇9】
有人说母爱像一块糖果,当你不开心时,它能够让你快乐;有人说母爱像一杯清茶,当你口渴时,它能帮你解渴;有人说母爱是一声安慰,当你伤心难过时,它能替你解忧。母爱真的很伟大,它是这人世间最为宝贵的东西。
母爱几乎是每人都有,但她们表达的方式也几乎不同。在那个寒风呼啸的夜晚,我闷闷不乐地回到家,却装作什么事也没发生。我的表现当然都被我这个眼尖的妈妈看在眼里,但是她并没有拆穿我,往常吃饭的时候我总是把在学校的事情分享给她。但今天我却从进门后一句话也没有说过,吃饭吃到一半时,我妈用惊讶的眼神看着我说:“学校今天发生什么有趣的事了吗?”我敷衍的回答说:“没有”她看到我不开心后耸耸肩,便装作什么都没有发生,我吃完饭后便回到我房间去写作业了。
作业写完之后,我叫妈妈来给我签字检查作业,她把作业检查完之后便问:“你今天是怎么了?。”我把书包收拾完之后,我把她拉到客厅对她说:“妈,我们俩好好谈谈。”我对她说:“妈,我这次期末考试没有考好,在班里排倒数。”她说:“李老师,前面让我给她回电话,我回了,她给我说了一下你在学校平时的表现还不错,为什么一考试就不出成绩?你自己的命运掌握在自己的手中,你要想继续呆在实验班就拼命努力。”我听了这些话,便潸然泪下,好像确实如此,我的命运就是掌握在自己手中。妈妈虽然只说了这么几句话,但我感觉到了你对我的爱是宽容的,是放纵的。妈妈我爱你!
从这件事我知道了,妈妈对我的爱,平常没有感觉到,那是因为妈妈表达的方式是不同。
妈妈我爱你,谢谢您把我养育这么大,你每天辛勤的工作着,为了我们儿女,谢谢你母亲,我不敢说我用什么物质来报答你,但我可以用我的成绩来报答你。妈妈我爱你!
妈妈我爱你作文【篇10】
今天,老师布置了一项作业——大声对妈妈说:“我爱你”。老师话音刚落,全班立刻炸开了锅,我想:这项作业有那么难吗?不就是说:“我爱你”嘛,一定难不倒我的!
作业完成后,我飞快的跑到妈妈面前,刚要开口,可是脑袋里一片空白,脸红的就像一个大苹果,感觉喉咙里卡了一块石头,怎么也开不了口,怎么回事?刚才的勇气和信心都哪去了?每次要开口的时候心跳就会加快,脸上也滚烫滚烫的。妈妈见我欲言又止的样子,皱起了眉头,满脸疑惑的看着我,我只能随便找了个理由搪塞过去了:“妈妈,我饿了”。妈妈听了,笑着说:“原来是这样啊,你这个‘小馋猫’。”吃过饭后,我在房间里来回踱步,对着镜子练习了几遍,最后终于鼓起勇气,大步流星地向妈妈的卧室走去。
“咦,宝贝,有什么事吗?”“妈妈,请看着我,我有一件很重要的事情告诉您。”妈妈见我一本正经的样子,没说什么,只是看着我,被妈妈这么一看,我反而有点紧张了,加油!你一定可以的,我已下定决心,“妈……妈妈,我……我……我爱你!”说完后我心中那块大石头总算着着地了,我看着妈妈,有点儿不知所措。妈妈先是一愣,继而露出了欣慰的笑容,一把将我搂在怀里,妈妈眼里闪烁着泪花,头上的皱纹一下子不知所踪了。哽咽着说“我也爱你!”妈妈那滴饱含激动与喜悦的泪水顺着她的脸颊,落到我的衣服上,我鼻子一酸,眼泪流了出来。
我爱我的妈妈,不能只用一句话来表达,我要多帮妈妈做一些力所能及的事,并用最好的成绩回报妈妈付出的艰辛!
妈妈,我爱你!
妈妈我爱你作文【篇11】
母爱,是世界上最伟大的爱。妈妈,我觉得您是世界上最好的妈妈。您千辛万苦才把我带到这个世界上来,而且还养育了我。我真心地对您说:“我爱你!”
有一次,我和朋友一起出去玩,玩得很开心忘了时间。等我想到您可能在找我时,就赶紧回家。在回家的路上,我的心跳得很快,生怕您因为找不到我而伤心。等我回到家,已经过了很长时间了,只见您还在着急地寻找着我。那时虽然天气非常冷,但是您的额头上已经布满了汗珠。您的样子好像丢失了非常非常重要的东西,在大声呼喊着我的名字。我赶紧告诉你您我只是出去玩了,您的脸色才稍稍放晴。
还有一次,我觉得有点头晕,就告诉了您。您赶紧测量我的温度,看到我已经高烧到38度多,你立刻带我去诊所。到了诊所,医生说必须输液。到扎针时,我很害怕,因为针一扎到血管里,我就会看到血,我很害怕血。您把手伸给我,让我捏着。您对我说,虽然您的手不痛,但是心里却深深地疼了一下。真是母子连心啊!
妈妈,您把我当成最心爱的宝贝,还辛苦地养育我,所以,我再一次真心地说一声:“妈妈,我爱您!”
妈妈我爱你作文【篇12】
世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!投进妈妈的怀抱,幸福享不了只要这首人人皆知的儿歌《世上只有妈妈好》响起,我一定会想起今天发生的事
今天,老师布置了一项特殊的作业看着自己妈妈的眼睛,认真地对她说我爱你!。天哪!老师为什么会布置这样的作业啊!这这也太难为情了吧!我们大家都已经是六年级的学生了哎!虽然没人不爱自己的妈妈,可是这句话实在很难说出口呀!我不禁悄悄地为自己捏了把汗。
直到放学回到家,我心情都十分复杂:怎么办?说吧,太难为情,会不好意思,而且妈妈也不一定理解,可能误会我;不说吧,这样又算没完成作业,自己心里也过不去。哎,那就说吧,可是怎么说呢?找什么机会说呢?想到这儿,我的思绪不禁飘向远方
我小时候睡觉很不安分,总是喜欢蹬被子,往往是睡觉之前被子盖得好好的,结果醒来一看,被子不见了!朝床底下看看,才发现被子原来是被我踹到地上了。
有一次,我迷迷糊糊中觉得有个人坐在我旁边。她伸出手,轻轻拉起被我踢到一边的被子,小心地盖到我身上。她摇了摇头,轻轻地说:这孩子,睡觉这么不老实
当时,我还以为是仙女下凡,第二天早上兴冲冲地跟妈妈说:妈妈妈妈,昨晚仙女给我盖被子了!妈妈微笑着:是吗?你运气真好!直到我又长大一些,才意识到那是妈妈
我的思绪又回到了现在。妈妈正在忙着帮我查资料。她擦了把汗,笑着说:资料找好了,还要我帮你什么吗?我看着她,心里突然漾起一股暖流。我几乎毫不犹豫地脱口而出:妈妈,你辛苦了!感谢你给我这么多的帮助我爱你!她稍稍愣了几秒,然后露出了灿烂的笑容,也不去管岁月的痕迹显得更多了。她紧紧地抱住我,有些哽咽地说:宝贝,你终于懂事了!我也爱你!永远爱你!
我也拥抱着妈妈:妈妈,我爱你!其实我早就想跟你说了我居然一点儿也不难为情,一丁点也没有,因为现在我的心里被一种温暖的,名叫爱的东西填满了
真爱,无需刻意地去表达,它就像一粒种子,自然会在我们心中发芽,成长,并且开出美丽的花朵。妈妈,我爱你!
老师我爱你作文
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老师我爱你作文【篇1】
吃饭时,发生了这样一会件事情,让我深感后悔。
老师给我们讲了一个故事,刚一讲完,老师就对我们说,我要做检讨,因为有的同学已经不再向我勇敢承认错误了,我以后饭只吃一半。我有些自责。心里暗暗的想,我们一次次的让您生气,我要向您说一声:“对不起。”
这一次,您是不是很伤心,杜老师:“你早上的饭只吃了一点,您不饿吗?杜老师,我们以后一定会好好表现的!”
您知道吗?您回家的时候,我们很多同学都把自己的钱捐出来,去给你买气球,您看黑板上的那些,是我们全班人劳动的成果,您不在时,班里的女生都一个个到黑板上画画,许多犯错误的`人都一个个上黑板写出自己的错误,并保证以后不再那样,我看的出来,他们是真心的,我也相信,他们下一次也一定会改正的。
正在这时,您从门口处走了进来,我们立马把一些垃圾扔掉。出去迎接您。当您看到黑板上的内容,并说自己很感动的时候,我非常高兴,您可能还不知道那40棵小心,表示我们40个同学的心。
杜老师,我们都是爱您的!请你不要自责,要多吃饭好吗?我们都不是想犯错误,只是有时只想着玩忘记了。
您知道吗,在您不吃饭的时候,我们哪里能吃下呀!
杜老师,这次是我们不对,请您把难过化为开心,我们永远是爱您的!
老师我爱你作文【篇2】
老师就象一盏灯,照亮着我们前进的道路,如果没有她,我们的前途将是一片黑暗。
我们的班主任是个善解人意而且很有责任感的人。她时时刻刻都为我们着想,老师说我们班是一个大集体,也是一个大家庭。当我们其中有人跟不上队伍时,老师就会伸出援助之手,帮他追上队伍,她不会放弃每个掉队的人。就这样,我们这个大家庭在刘老师这个负责任地大家长带领下,顺利地由二年级一路升到六年级,我们愉快地在一起度过了整整四年。这四年里到处洋溢着我们的欢声笑语。
想起五年级的时候,有一次,老师用班费给我们一人买了一支雪糕,她看着我们一边吃,一边高兴的笑着。然尔,她也笑了,她的笑,让我明白了:“只有我们开心,她才会开心,只有我们难过,她也会难过。我们的心是系在一起的。”同时,我感到自己是多么幸福啊!
六年级,是关键的一年。我们很重视,刘老师肩上的担子更重。从开学到现在,我好几次看见刘老师早上在教室里一边学习,一边吃着买来的小吃。我真想上前对她说:“老师,您休息一下吧!别累坏了身体。”
老师的呵护,让我们变得坚强。她的恩,我们报答不完。她的爱是看不见的,可是只要你用心体会,你就能感受到它的温馨。
我祝您:“身体健康、万事如意,永远年轻漂亮!”
老师我爱你作文【篇3】
在教师节来临时,我们要对老师说声谢谢,因为老师在课堂中,教给我们知识,为了我们能更好的认识学习的重要性。在新学期开学时,老师会为我们定一个目标,让我们更好的向自己的目标前进。老师是爱我们的,在我们考试时,会鼓励我们,当我们考试中,自己会认真的看我们,生怕我们会作弊,因为诚实比成绩更重要,我们在考试中,输给别人,老师会骂我们一顿,我们不会怪她的,因为我们没考好,她自己也不好受。骂我们,是想把心里的怨恨说出来,老师知道我们下次会努力的,骂我们也是为我们好,其次,我们会为下次的考试中,做好准备。
老师是最好的,为我们操了很多心,教室中的一部份布置都是老师自己想出来的,我们要对老师说声Thankyou。老师我们爱你。
在此,我要谢谢我的老师。因为,她为我们班做出,许多贡献。所以我看在眼里,也记在心里,所以我也挺喜欢她的。老师谢谢了你,我们会记得你的,我们不
老师我爱你作文【篇4】
谁站在讲台上不厌其烦地给我们讲课?谁在深夜批改我们的作业?谁像爸爸妈妈一样关心我们...谁站在讲台上不厌其烦地给我们讲课?谁在深夜批改我们的作业?谁像爸爸妈妈一样关心我们?当然,毫无疑问,我们的班主任江小姐。
当我在一年级或二年级时,我的成绩并不理想,我也不自信和内向。但是你没有提到我,而是每天放学后花一些时间教我读拼音和写字。在你的鼓励下,我渐渐大胆地开口了。虽然这些都是简单的问题,但你会在课堂上表扬我。我知道你在鼓励我。你在课堂上非常严格。当一个学生逃课时,你会批评他,但我知道你们都尽力了。休息时,你是我们的好朋友,和我们聊天。万一有什么伤心的事,只要对你说几句话,你的烦恼就会被忘记。
时间不等人。我们明年毕业。回顾过去的五年,你教会了我们很多知识,伟大的原则,如何做人,如何学会感恩,如何热爱祖国,为祖国的繁荣而努力学习。尊敬老师、团结学生是你在小学为我打下的最坚实的基础。当我想到这些事情时,我忍不住哭了。我不能忍受你。我必须珍惜过去的一年!
蒋先生,我记得有一次学校组织了一次烧烤会。你很高兴加入我们的团队。点火时,你总是告诉我们,以免我们受伤。火灾发生后,你很快就把它煮熟了。我们都以为你自己吃的,但你给了我一串。天啊。突然一股暖流进入我的身体。原来江老师一直在想我们!虽然这是一件小事,但它将永远留在我的脑海里!
你给了我知识和人生哲学。我永远不会忘记你在教育方面的善良。我会记住你的教诲,努力学习,以优异的成绩回报你!
你的爱像阳光一样温暖。你的爱像春风一样温暖。你的爱像小溪一样清澈。你的爱像清澈的泉水一样甜美。江小姐,你的爱是我心中最美的!老师,我爱你!
老师我爱你作文【篇5】
我们班的班主任凌老师,留着一头黑棕色的短发,鼻子上架着一副眼镜,中等身材,略微发胖。她对工作勤勤恳恳。
记得在四年级,有一天下午,凌老师放学送队时,不小心崴了脚。这时,一位老师赶快拿出一个板凳让凌老师坐下。我和另外两个同学跑过来,看见凌老师痛得眼泪都流了出来。我不安地望着老师,想:老师没事吧?过了一会儿,几位老师把凌老师扶上车去七院检查,诊断结果是脚骨折了。医生让老师打上石膏,在家里静养一个月。可是她不听,只休息了一个星期,就打着石膏回来给我们上课了。凌老师来时,走路还是一瘸一拐的呢。
还有一次,一天早上,凌老师脸色苍白,迈着沉重的步子,愁眉苦脸地走进教室。班里同学都在小声议论:凌老师怎么了?凌老师用沙哑的声音叫我们拿出乐园,开始订正,一整节课她都在咳嗽,并且一直用手掐着自己的喉咙。我们听课要认真仔细地听,不然一点都听不到。听着她那嘶哑的声音,看着她额头上的汗珠,那节课没有一个同学开小差。后来,为了让我们听得更清楚些,凌老师还借来了扩音器。即使这样,她也没给我们耽误一节课。
这就是我们的凌老师,一个对工作勤勤恳恳的好老师。我爱凌老师。
老师我爱你作文【篇6】
“默默地把芬芳洒满人间,啊!米兰,啊,米兰!像我们敬爱的老师,像我们敬爱的老师。我爱,我爱,老师,老师,就像爱米兰……”每当听到这首歌,我就对老师无比尊敬。
老师——在我昏暗的人生道路上为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——在我迷蒙的人生道路上做了我的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向;
老师——给了我一艘强有力的轮船,让我在知识的海洋里遨游!
有人说,您们是辛勤的园丁,而我们却要说,您们是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我们会好好珍惜的。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师,你的教诲之恩,我们终生难忘!
老师,我们爱您!
老师我爱你作文【篇7】
李商隐曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就是这样一个无私奉献的人。
我的老师是个慈祥的老奶奶,每一次都是有说有笑。她的眼睛总是笑眯眯的,好像会说话一样。每当我不认真听课的时候,她的眼睛好像在对我说:“还不快点坐好!”当我表现好的时候,她好像在对我说:“你真棒,加油!”当我生病了的时候,她又好像对我说:“坚强些,你是个小男子汉,快点好起来吧!”每当看到老师的眼睛,我就能体会到老师对我们的关爱。
老师对我们照顾得无微不至。记得那是有一天中午取饭的时候,我刚把饭拿到手里,可是这时候不知是谁在后面碰了我一下,我的手一不小心就松开了,餐盒掉在了地上,里面的饭菜全都洒了出来。我瞬间就懵了,一时之间不知所措。每个人都只能领一盒饭,看着空空的餐盒和洒落在地上的饭菜,我竟蹲在地上大哭起来。这时候老师从走廊里拿着午餐走了古来,然后她关切的问我:“你怎么了,为什么哭呀?”我把事情的经过对老师完完整整地说了一遍。老师望着我温柔地说:“没关系,不要哭,我的午餐给你。”我急忙对老师说:“不可以!您还没吃呢,我怎么能吃您的午餐呢?”老师说:“快吃吧,我还有别的可以吃呢!”于是老师把我带到座位上,帮我打开了餐盒,然后把餐勺放到我的小手里说:“快吃吧,要不然一会儿就凉啦!”然后老师又去取来笤帚把洒在地上的饭菜都收拾得干干净净。收拾完饭菜之后老师回到了讲台又开始认真的批改起作业来,直到上课铃声铃铃铃的响了起来,老师都没有吃任何东西,依旧埋着头在批改着作业。这时候,我的眼睛湿润了,我感觉老师就像亲爱的妈妈呀!
那一天,我永生难忘。我爱您,我亲爱的老师!
老师我爱你作文【篇8】
就在昨天,我看了一场电影,是:老师我爱你。这场电影主要讲了一位大学生,为了写毕业论文,来到了一个学校实习,刚好这个学校四年级一班的班主任请了假,苏老师就接替了四一班的班主任。四一班是全校最差的班。刘老师再三叮嘱:带四一班,会给你带来许多麻烦的,苏老师还是知难而进坚持带四一班,苏老师在当班主任期间,发生了许多事情,让我敬重。我喜爱苏老师。
当我看到班级发生一系列问题,惹了麻烦老师总是先检讨自己,而不责备学生时,不得不让我敬重苏老师的严以律己、宽以待人的好品德,但让我更敬重苏老师的是:每当种种困难摆在苏老师面前时她总勇敢的去面对它,解决它。
老师常常支持同学的爱好,并去帮助他们。
还记得那次,老师知道洪亮特别喜欢飞机,为了实现洪亮航天的梦想,特意送给了洪亮特别精致的太空飞船的模型。
苏老师帮助过许多人,其中帮助扬雪时发生的事情让我的泪水不断的在眼眶里打转。老师知道扬雪的爸爸是青海市可可西里自然保护区的工作人员,为了保护一只羚羊时从悬崖上摔了下去,成了植物人,老师含者泪水对扬雪的好朋友和班长说:“这是咱们的秘密,一定不能告诉任何人,还要暗暗帮助她。”
看了这场电影后,老师和同学们同乐同悲,他们的欢快的笑声和悲伤的泪水仍时时出现在我的脑海里,让我久久不能忘!
老师我爱你作文【篇9】
我的老师有很多,但我最喜欢的是六年级叫我的那位老师--黄老师。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识,您像一棵小草,牺牲了自己,留下了开启道路之门。
记得有一次,班上的一位同学因为衣服穿了一个洞,上课时,总是遮遮掩掩,生怕被别人看到而嘲笑他,他一节课都没用心在上。下课后,您把他叫到办公室,叫他脱去外套,您从抽屉里拿出针和线,小心翼翼地给那位同学补衣服。这时,我看到一头乌黑的长头发中间露出几根犹如雾一般的头发。眼睛的旁边也露出了几条小金鱼尾巴,啊!这目光只有慈母才有呀!这神情,和别人的与众不同。
您不仅是我们的母亲,也是我们的老师。
当初,我只是一位插班生,成绩不是很好。而且我对语文课不是很感兴趣,所以这一课的成绩也不好,上课也不爱听讲。有一次上语文课,您提问我,但我回答不出来,您让我坐下。下课后,您把我叫到办公室,用亲切而又认真的语气对我说:不是因为不感兴趣而不学,你学了才发现它的真正的美;因为你尝试过失败的滋味,所以不想学,人生之中难免会遇到一些挫折,你不要让挫折打败你,你先要学会打败它就是因为不你害怕它,而不敢前进。听了这番话,顿时感觉浑身的血液在沸腾。
以后的日子里,不管挫折再大,我都没有选择放弃的余地,因为我始终记得老师的话:只要努力,就会成功!又失败才会有成功的滋味。失败乃是成功之母。
我其实很想对您说:老师您辛苦了,谢谢您!老师我爱您!
我爱你日记集合
经过笔稿范文网编辑日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“我爱你日记”,现代社会中文档处理是必须学会的技能,首先需要知道文章的写作要求。 这篇范文的案例向我们展示了如何做好整体构思的实践。有哪些让人印象深刻的范文呢?
我爱你日记 篇1
今天,有项沉重的任务要我完成,这项艰巨的任务就是:对自己的父母说:我爱你!对于一向不善于表达爱给父母的我,无疑是一项难以胜任的任务!不过,争强好胜的我,保证圆满完成任务!
话虽如此,心里却还抑制不住那早已蔓延到了嗓子眼的紧张感,不住地在房间里来回踱步,静不下来心的待时机成熟。然而,就在这时,电话铃声响起了,我冷不防这么一吓,冷汗直往外冒,手抓起来一看,吓了一跳,来电显示是:爸爸!一晃神,竟然按下了接听键。电话那头,传来了爸爸熟悉而又亲切的声音,我都时缓过神来,大脑飞速运转着,用提前铺垫好的句子寒暄了几句。
紧接着,终于经过一番激烈的说还是不说的心理斗争之后,鼓足了勇气,说:爸爸,我爱你!爸爸似乎在电话那头,听到了这句话,一时愣住了,我等待了仿佛有一个世纪那么漫长的时间,电话里又传过来爸爸的声音:爸爸也爱你,谢谢女儿!随后,又询问了一些琐事,便挂断了电话,我悬着的心也放了下来。
我爱你日记 篇2
爱情是一首诗,倾吐无遗,则索然无味;含蓄朦胧,可能醉人心脾。
爱情的美,表现为恋爱方式的美:表面平静,内在热烈;表面质朴,内在丰富。
在现代这种开放的社会中,她也许跟你一样需要异性的慰藉。但如果你认为一句我爱你便能是女孩跟你走,这未免是天方夜谭。
求爱阶段,无论是通过交谈,还是有别人转告或是写信,向对方表示爱慕之情,都要态度自然,诚恳,语言要恰如其分。
矫揉造作,装腔作势,甚至咄咄逼人,更甚至下跪发誓或闪电式的拥抱会使女孩感到你无病呻吟,甚至芳心大恐而退避三舍。
一男孩与女友才两次会面,就心血来潮写了一封二十多页的情书。开头便是我最亲爱的整封信是我的宝贝我爱你贯穿,让姑娘读后脸红肉麻。姑娘透过这样洋溢着过分热情冲动的信的字里行间,感到小伙子不够庄重,太轻浮,于是给恋爱划上了休止符。
轻佻的话语,尤其是恋爱之初,给人以感情浅薄的感觉。如果双方已信心相印,互相爱慕,有时往往一个含情脉脉的眼神,一句巧妙得体的话就胜过一万句我爱你之类的空话。
因此,如果你过早轻率的说我爱你,是不妥当的。除非到水到渠成应该说的时候,否则,千万不要乱说我爱你!
我爱你日记 篇3
我会永远爱你—我的母校
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的伟爱
你永远是我向往一片森林
我是一颗微不足道的种子
我的思想在你的呵护发芽
每一次一次仰望你的时候
你的肩膀就像座木头房子
容纳了一整个蓝天和白云
我曾想像我们能永远一起
所有美丽的清晨和难忘夜
在你的脚下默默醒来睡去
直到今天这个美好的日子
我长成了一只会移动的树
重温那些给我的点点滴滴
你是我的楷模要像你一样
我爱你日记 篇4
我站在长江河边高大的古树之下,站在铺着大理石的道路上。长江,我看你是黄色的,银色的……阳光在你的水面上跳跃。
蓝天和蓝天上的白云,映在你的江面上。看着远方那直冲云霄的青山,想起我住在对岸的好友,何时才能和他一起畅饮呢?
正所谓“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。”我长叹一声:“罢了,等他日良辰好景我俩再畅饮三大杯。”
我再看向江面上,一浪花追着一浪花的景象。人就像江水里的两朵浪花一样,有并在一起的时候,也有分开的时候,但终会追上。
这些晃动的影子,又美丽又博学,往往会在暗中告诉我们一些道理。
我想起了许多有关长江的诗句,比如“长江春水绿堪染”;“天门中断楚江开”;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。这些诗人通过诗句,生动地写出了长江壮丽的景象。而长江水,像约好了一样,一齐向东边流去,形成一条条银色的长龙。
多么有诗意的一条江水呀!我摘下一片花瓣,扔进水里,让你载着我的花瓣小船,流向你吧,长江。我希望它返航回来的时候,花瓣上早已写满了你的话语。
我站在长江河边高大的古树之下,站在铺着大理石的道路上,看着我的小船,扬着帆,驶向长江。
我爱你日记 篇5
十月一日是个喜庆的日子,举国上下一片沸腾。郝穴姑妈的儿子在这天结婚,我要到那儿去玩。
一路上,我尽情的观赏了壮丽的长江。我坐的客车缓慢的行驶在荆江大堤上,把头伸出窗外,一阵风拂过,象母亲的手抚摸着我。我非常高兴,,仿佛是第一次接触大自然!路两旁的树笔直的挺立着,像是一个个守卫长江的卫士。树下有很多叫不出名的野花,红的,白的,紫的,争奇斗艳,竞相开放。远处的长江好象成了一块冰,里面的水是静止的,没有流动。平静的江面上不时有游艇开过。再抬头看看天空,这里的天比别处更蓝,辽远的天幕上不乏棉花团似的白云。这里的空气比别处更清新,我贪婪地呼吸着新鲜空气,仿佛进入了梦幻般的.仙境。
不知不觉中,已到了姑妈家,我迅速下了车。姑妈家门口的大红“喜”字非常显眼,我走进屋内,里面非常热闹,人很多,穿的衣服五颜六色,看得我眼花缭乱。忽然,一个扎者玫瑰花卷着头发的大姐姐映入我的眼帘,无疑这就是新娘了。
在姑妈家痛快的玩了几天后,我要回家上学了。在回家的路上,我再次欣赏了长江壮丽的风景,它依旧是那么迷人!我忽然想起了那首《长江之歌》――“你从雪山走来……”我真想高呼一声:“我爱你,长江!”
本文小作者有一双善于发现美的眼睛,还有一颗能体贴丰富情感的美好心灵。国庆,婚庆,双喜重庆;长江风景如画,令人心旷神怡!这一切都写得美不胜收。
另外,作者观察,写景时,都很注意顺序。大家思考一下:第二段是按从____到____,从____到____的顺序写的,第三段又是按从____到____的顺序写的。
当然,一篇好文章往往要经过很多遍的修改.大家一定要养成修改文章的好习惯,并乐意去修改.请大家把本文和原作进行比较,①看哪些地方作了修改?为什么要修改?②哪些地方还可以作些怎样的修改?认真的比较,认真的体会,认真的思考,你的写作水平一定会大有所进的.
我爱你日记 篇6
你总是默默无闻的在别后为我付出,
帮助我,指导我。
你的爱是从一个出发点出发,
那就是母爱。
您像阳光,
用温暖的阳光,
照耀我,
抚摸我。
您像春雨,
用甘甜的雨露。
把我
养育。
您像月亮,
用自己的手,
轻轻的,
轻轻的,
哄我睡觉。
今天,是您的节日,
我也要安抚你,
带去快乐,
带去开心。
谢谢你,妈妈
是您,像辛勤的园丁,
照料我,
慢慢,慢慢,长大。
我爱你日记 篇7
“妈妈,我爱你“为了说这句话,我终于找到了时机,来表达出对妈妈的爱。
今天回家之后,我写完了作业,便迈着慢悠悠的步伐,怀着忐忑不安的心情,来到了正在做饭的妈妈面前。妈妈看着一反常态的我,疑惑的说:”坤坤,你怎么了,饿啦?“”不是。妈妈…我…你…妈妈,我爱你!“不知哪来的勇气,我竟然一下子把话说了出来。妈妈听了,愣住了,可不一会儿就有去做饭了,她一定不我吓到了。我想:妈妈的言行和动作虽然没有我想的那样,但是妈妈此时心中一定想比中了一千万还要开心。因为我对她表达了爱。”妈妈,我爱你“这句话,应该是世界上最美丽、最动听、最感人的语言吧!
记得5岁时,妈妈在收衣服,我在玩的时候不知怎么回事,竟然把头撞在了墙上,当场血流不止,我疼的不能再疼了,哇哇大哭。妈妈此时听见了,便不管三七二十一,立马放下手机的衣服,来到我们的面前,看还挺严重,就把我抱到了医务室。医生说:”没事,但要缝几针。”说着,便开始了,刚缝的时候还很好,可后来大哭了起来,意外中,我发现妈妈在偷偷抹眼泪…
母爱是大伞,永远保护着我;母爱是水,点点滴滴汇成一条长河。母爱温馨如茶,母爱香甜如果。千言万语汇成一句话“我爱你,妈妈!”
等我爱你作文11篇
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等我爱你作文(篇1)
有人说:父爱和母爱是热热烈烈;有人说:父爱和母爱是温暧无比;也有人说:父爱和母爱是平淡无奇;而我要说:父爱和母爱是深沉、是无穷无尽、是默默无闻!
从小到大,父母为我们付出了许多。记得那一次:临近期末,我们一直在用功复习、复习再复习,爸爸妈妈都陪着我,一直复习到深夜,才去睡觉。有人说这些微不足道的关心不算爱,仔细想想不算吗?
所以,今天我要对他们说一句“我爱你”。
中午,爸爸妈妈正在做饭,我冲进厨房,把他们吓了一跳,爸爸说:“怎么了,旸旸?有什么事吗?”“我……我……”“怎么吞吞吐吐的,有话快说有屁快放”,见我总不开口妈妈有些不耐烦了,“没……没什么。”我又跑回了房间,“刚刚不都想好了的吗?怎么又结巴了,徐淑旸,你又不是没说过,对不对,吃过午饭后加油!”我回到房间后开始自我鼓励。
吃好饭,爸爸妈妈洗完碗收拾好就上床了,我在房间里把作业写完后,就开始琢磨“说话”这件事。
我来到了爸爸妈妈的房间,我先走到爸爸的旁边,啊,我眼前的还是我的爸爸吗?只见,他的发丝已有些发白,手掌也有些粗糙,脸上爬着几条皱纹……这些,不都为了我和这个家操心而来的吗?不知怎的,我不在结巴了,于是,我大声地说:“爸爸,你辛苦了,为了我和这个家,你操碎了心!我爱你!”爸爸先是一愣,既而眼睛湿润,紧紧拥抱着我,说:“旸旸,爸爸也爱你!”
接着我又走到妈妈身边,一看,妈妈的头发也有几根白发,她也一直在为我操心,天气冷了要多穿衣服、今天上学要带水杯,叮嘱我中午一定要吃饱……,现在回想起他们为我做的一点一滴,鼻尖还有些酸溜溜地。我也抱着妈妈说:“妈妈,我爱你”,妈妈一边抱着我一边亲吻着我的面颊:“我也爱你,宝贝”!嘿嘿,其实说“我爱你”也不算难嘛。
爸爸妈妈,我爱你们!直到永远永远!
等我爱你作文(篇2)
北京欢迎您,像音乐感动您13亿中国人在着急地期待奥运会。为了同一个世界,为了同一个梦想。200多个国家的健将将相聚在北京,为了更高、更快、更强这个目标而奋斗,期待迎接这个神圣的时刻xx年8月8日。
北京现在成了鲜花的世界;成了烟花的世界;成了欢乐的海洋。我不能长上翅膀去鸟巢上观看开幕式,只能守在电视旁看着精彩的节目。你看,由五彩缤纷的烟花组成的29个大脚一步步向鸟巢走来,从奥林匹克发源地雅典到我国举行的29届奥运会,中间包含了中国第一次申奥失败,流下了难过的泪水;中国人第二次申奥成功,流下了愉快的泪水。为奥运会奉献的工作人员是那么刻苦努力,你看,那位女演员为了向世界展示她的舞姿,从舞台上重重地摔了下来,瘫痪了。经过风风雨雨,奥运会来到了鸟巢,和平鸽冉冉升起,几千人举着道具显示出一个汉字和字的演变,从古到今,中国人都爱好和平。
你看,我国优秀运动员李宁像和平鸽一样飞起来,飞到画卷上。他面前出现了一个太阳,只见他高举火炬大步跑着,追着太阳。多么像古时候的夸父追日,夸父为了实现自己的目标,不断努力,不管饥饿寒冷,直到死也不放弃自己的目标。也许李宁是要告诉我们这个道理。过了大概三分钟,李宁终于到达了点火台,我目不转睛地盯着圣火,过了好一会儿,李宁还没有点燃圣火,我以为出了什么意外,心都差点冒出来了。李宁点着了,圣火带着中国人的希望旋转地到了最高点,全国人民沸腾了,我的心也安全降落了,鲜花与烟花飞舞;汽球与歌声在天空回荡、飞扬。
精彩的节目向全世界证明我们中国的热情和好客;盛大的开幕式向全世界证明我们中国的真正实力。我爱你,中国,我爱你,奥运!
等我爱你作文(篇3)
爱是什么?
是我想你,还是我离不开你。
是我恋你,还是我喜欢你。
——题记
今天的天空是灰色的就像你我分别时一样。想起来我们都有3年没见了吧,现在的我还是会不由自主的想起你,想起我们之间的点点滴滴,想起你笑着对我说爱我,想起你笑着流泪对我说我们结束了。
在不经意间我总以为你还在。你还会起好早帮我做早餐,然后帮我挤好牙膏,再叫我起床。
我还可以做好晚饭等你回我们的家,我还可以帮你暖床。
我们还能一起过生日,情人节,七夕,春节,中秋……
现在的你还好吗?现在的我很好,虽然还是会常常想起你,但我已经学会伪装自己了,不会让你看出来的。
你还记得吗?我们初中那年一起去的老地方。那里的桃花又开了开的很漂亮让我都移不开眼睛了呢?
今天我看见你了,你还是一点没变,可我已经老了呢。可明明你比我大一岁啊……
今天我去参加汐的婚礼了。她找了个英国人。她说,那个人对她很好,让我不要担心。她还说,你也走了3年了,让我考虑一下自己的终身大事。我知道她是为了我好,可我还是不喜欢她说的话,因为她让我想起你已经回不来了……
今天我遇见了个和你一样对我好的人,他是不是你……
今天我要和他结婚了,我让他等了太久,久到可以让我忘记你……璨,我去过我自己的生活了,你在那边也要有自己的生活不要让我担心,不要忘了吃饭,不要不开心就躲起来……知道吗?还有不要等我,我怕会让你伤心……
璨再见了,我爱你!♡♡♡
等我爱你作文(篇4)
我爱你,爱你的坚强,爱你的温柔,爱你的固执。
我爱你,爱你的努力向上,爱你的绝不服输,爱你的疯疯癫癫。
我爱你,我爱你,我爱你。
你是世界上独一无二的,地球上就只有这么一个你,是你,在我哭泣的时候陪伴我。是你,在我开心的时候陪着我笑。是你,陪我度过一个又一个的难关。
你是世界上唯一一个,对我不离不弃的人。我开心,你开心。我伤心,你伤心。我难过,你难过。我是你,你是我。xx来,一步都没有离开过。只是我是真实的我,而你,是隐藏在我心里的另外一个自己。
xx了,我们已经在一起相伴xx了,多少次失败,是你鼓励我,让我有勇气去面对。多少快乐是我们两个人一块分享的。多少秘密只有我们两个人知道。
我只是一个没有安全感的孩子。每次都是因为你,因为有你的陪伴,所以我不放弃,努力的做好另一个你。因为有你,我不觉得孤单,我觉得我拥有的很多。因为有你,所以的我所有情绪都有人分享。
是的,每个人心中都有一个天使,它无时无刻不再陪伴着你,你的所有情绪都影响着它。它的所有也影响着你,你是它,它是你。两个人,一个肉体,一个灵魂,不离不弃,互帮互助。在这个世界上,没人比你们更了解对方。
因为这样,所以我爱你,我心中的天使,我很爱你。因为有你,所以有勇气。
等我爱你作文(篇5)
你说,
时间是不是真的会改变一切?
如果不是,
似乎不再拥有。
我知道,长大了,
就不再是小孩子了,
你说,你还年轻,还是个帅气的小伙,说得那样的风轻云淡,可是听起来确实那般沉重。眼角的皱纹,两鬓的白发,不听使唤的身体,已经越发的不再配合你,暴露出你的谎言。对于自己,总是那么的不在意,看着你那坚强又倔强的身影,越发得觉得心疼。
你总是会格外的强调你“一家之主”的地位,可是却没有人会在意,总是那样得宠着我们,那么过分的容忍着我们。可以放肆地跟你没大没小,放肆地跟你开玩笑,我们之间可以喜称“哥们”。
有时候,我会在想,你这算不算宠溺?越来越懒,越来越挑食,越来越爱撒娇。虽然,你对王妈妈始终那么“忠心耿耿”。曾一度说:“老婆只有一个,女儿有两个,不疼老婆,要疼谁?”好吧,我承认,你成功地让我吃醋了,你对王妈妈的爱那么深,那么宠,宠到我们吃醋,却也是心甘情愿地、幸福地。你在我们的心中一直都是最伟大的形象,是我们心中的天,无论遇到什么困难,什么危险,是要有你,便会安心。你是一个成功的老公、称职的老爸。女儿并没有什么你值得的骄傲,却被你不分青红皂白地宠着。因为老爸是你,所以女儿很幸福。
最爱我的我最爱的人啊,总是容忍我一次次无理取闹的小脾气,耐心的教我一步步长大成人。任性的姑娘被你宠的无法无天却还总是跟你对着干。一次次习惯似的不经意举动却早已让我感动的泪流满面。我想你一定是故意这样娇惯我的,你一定想在我心中找一个无可替代的位置,无论是谁都比不了你,好吧,你成功了。有你在身边,永远都可以肆无忌惮,不必拘束,不必管什么乱七八糟的规矩条文,最纯真最真实,可以像个小孩子似的跟你耍赖撒娇,偶尔的小恶作剧也不会发火,满满的安全感,可以任由我随意扑腾撒野,因为我知道即使天塌下来你也会扎稳马步用你宽大的臂膀为我撑起一片天空。我不想跟你说我有多爱你,我只会让安心的你看着我努力长大成人。我希望有一台时光机,这样我就可以让你不要变老,我还可以趴在你宽厚的背上任意扑腾,还可以挽着你的胳膊把手藏在你粗糙的大手里压很长很长的马路。我想你一直都很健康,我不想你变老,也舍不得你老。时光时光,请你慢一点,慢一点,再慢一点吧!
亲爱的老爸,下次回家,让我再背起你,走上那一圈满满的幸福,好不好?
等我爱你作文(篇6)
世上有一个人能让我们最爱她,那就是——?我们伟大的妈妈!
是她给予了我们的生命,是她让我们茁壮成长
转眼间我已经九岁了,在这九年的时间里,妈妈,您为我付出的太多了,就如同天上的繁星,数也数不清。
记得在我三岁那年,我的体质很差,经常不是发烧,就是感冒。而且多数是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件,就立刻给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,安慰我:“别怕,我的乖宝贝,吃完了药就是没事也没了。”随之,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟就擦一次;还一会儿就问一次感觉好一些了吗?现在还难受吗?有没有别的难受的感觉啊?每隔十五分钟就会检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才吐出了一口安心的气。而这时天也快亮了,第二天一早您又背着我去医院。在我吊盐水时看到您疲倦的面容和熬红的双眼,双眼里一丝丝的血丝,显得格外眼。您驼着背,歪着脑袋,不时的打哈欠。此时此刻我的心里,十分的难受。
啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。
我亲爱的妈妈,我永远爱您!
等我爱你作文(篇7)
我爱你,中国!
我爱你,博大的胸怀,我爱你恢弘的气魄,我爱你祖祖辈辈,生生不息跳动的脉搏啊!我爱你,中国!
我感受到了时光如流水般流去,让我想起了一句珍惜时光的名言:一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴。我们伟大的祖国已点燃了她的第60支生日蜡烛了,怀着对伟大祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。这60年风风雨雨中他们同祖国母亲走过的路,淌过的河,已不计其数。这60年他们有辉煌,也有失落,虽说成长之路是曲折和漫长的,但他们有决心,也有信心。他们一定能成功。
我从电脑上知道了很多还过得知识,让我影响最深的是:沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的等日夜闪烁,灿若银河……。
这一切的一切证明我国的综合国力在真强。可是,也清醒地认识到,目前的成绩离党和国家的要求还有一定的距离,肩上的担子仍很沉重,任务仍很艰巨。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水,祖国的胸怀无比广阔。
再翻开千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少知识,又变现得如此顽强,那是一种标志,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着、奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天。
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在我心中,在我们大家心中!我爱你,中国!我衷心祝愿您越来越繁荣,越来越强大!
等我爱你作文(篇8)
爱我中华
即使我不能像雄鹰那样在天上翱翔,但我可以像蝴蝶那样为祖国大地增添一丝色彩;虽然我没有碧玉那青翠欲滴的身体和价值连城的身价,但我也能成就平坦大道万丈高楼;虽然我没有白天鹅洁白无暇万般美丽,但我可以焕发出独特的风采。
我们要向种子学习冲破岩层的封锁,迎来光明;向雄鹰学习穿过风暴的阻隔,飞向蓝天;向骏马学习突破级绳的束缚,冲向原野。
我们生活在一个幸福的和平年月,我们有快乐的童年;有各式各样的玩具;有丰富多彩的生活;饭来张口,衣来伸手。无忧无虑的生活让我们无法想象八路军战士他们当时的生活环境和他们的英勇精神。他们为了我们美丽的祖国,与日军抗战,他们鞠躬尽瘁,死而后已。我们要牢记给我们带来和平幸福的人们,没有他们,就没有我们的今天,我们要铭记这些为国贡献的英雄们,世世代代铭记。
爱国情是荒原上流淌的一汪清泉;赤子心是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;感恩情是在夜晚时前方如豆的不灭的灯;爱我中华是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。
等我爱你作文(篇9)
风,我应该怎么叫你好呢?
让我给你起个名字吧!
花木灿烂的春天是和风,
烈日炎炎的夏天是凉风。
瓜蒂遍野的秋风是金风,
乌鲁木齐的冬天是朔风。
和风,是你唤醒了春姑娘,
让打的从满生机。
是你让我们脱下厚厚的棉袄,
让我们在大草原上奔跑。
凉风,是你给我们凉爽,
让我们在烈日炎炎的夏天里坚持下来。
是你让我们在水深火热的时候,
让我们的热气吹散。
金风,是你把果园里的果实的香气散开,
让我们可以知道果实成熟了。
是你在我们收果实的时候,
让我们可以闻到清凉的气息。
朔风,是你让我们在漫天飞舞的雪地上,
让我们可以在雪地上玩耍而不冷。
是你让我们的教室变得温暖,
让我们可以认真地上课。
我爱你—风
等我爱你作文(篇10)
我爱你中国
新起小学四年二班石婧一
每当五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候,我就感到了无比的自豪。中国,一个伟大的祖国。你是一只东方雄狮,一个繁荣富强的国家,中国人民为你而骄傲!
然而我们不能忘记近代中国那段屈辱的历史。1860年英法联军侵入圆明园,他们把园内所有的奇珍异宝通通拿走,大火烧了三天三夜,硝烟弥漫了整个北京城。1931年9月18日,日本侵略者打开了中国的大门,中国人民处于水深火热之中。
一批英勇不屈的中国人救国以危难之时、救民以水火之中,不惜抛头颅、洒热血,前赴后继,经过多年的浴血抗战,终于在1949年成立了中华人民共和国。中国从此站起来了,中国从此开始了她民族复兴的历程。
改革开放后,中国的各项事业都有了飞速的发展。2008我国成功地举办了北京夏季奥运会和残奥会。2008年9月“神 7”的上天,使中国人民千年飞天的愿望成为美丽的现实。2010年,我们成功地举办了上海世博会„„这许许多多的成绩让世界看到了一个日益强大的新中国。
2008年5月12日,我国汶川发生了8.0级大地震,在大灾面前,全国人民上下一心,“一方有难,八方支援”,使灾区人民顺利地度过了难关。进一步增强了民族凝聚力。我们身为少先队员,应传承爱国主义精神。关心国家大事,遵守校规校纪。当然更要好好学习,掌握过硬的本领为将来报效祖国打下坚实的基础。
等我爱你作文(篇11)
“爱我中华”征文
我爱你——中国
钟铺小学六年级
陈思源
“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话:爱我中华,爱我中华„„”每次听到这首热情洋溢的歌曲,作为中国人的自豪之感,对祖国的崇敬之情在我的内心便油然而生,我骄傲,我是中国人!从歌声里,我感受到了五十六个民族和谐共处的温馨;从歌声里,我聆听到了勤劳善良的中国人团结一心让百废待兴的中国走向繁荣富强的心声。
我们的祖国,她从历史悠久的文明中走来,带着青铜文化的辉煌,携着四大文明的光环,奏着唐诗宋词的乐章,谱写着丝绸之路的灿烂„„穿越五千年的历史长河,跨过六十年的峥嵘岁月,用举世瞩目的成就和翻天覆地的变化在亿万炎黄子孙的心中深深烙下:爱我中华!——这不变的诺言!回顾烽烟四起的革命战争,铭记八年的抗日之战,多少中华儿女抛头颅,洒热血,在艰难困苦中用热血用尊严践行着“天下兴亡,匹夫有责”的承诺,在屈辱中用生命用热情为祖国绘出一帧帧美丽的画卷。国兴我荣,国衰我耻,源于每位华夏儿女内心最真切的呼唤:爱我中华!
岁月和历史目睹了旧中国的兴衰沦亡,见证了共和国的蓬勃发展和繁荣富强。回顾历史,我们以是龙的传人而自豪;面对未来,锲而不舍的中华儿女踏过千灾百难正在实现着巨龙腾飞的梦想,续写着新的历史篇章。1998年,南方特大洪水,无情地淹没了不计其数的楼房,卷走了数以百计的家庭,却淹不灭中华儿女的爱心;2007年,一场突如其来的雪灾掩盖了温暖祥和的春节,阻碍了人们回家的道路,却冰冻不了中华儿女救灾的决心;2008年,汶川大地震使大江南北血肉相连,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情„„无情的天灾永远打不垮中华民族的众志成城,顽强勇敢的中华儿女们用真善美演奏了多难兴邦的交响曲,用勤劳的双手用向上的心谱写了中国今日的辉煌。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„正因为对祖国深切热爱,我们团结拼搏,正因为对祖国饱含希望,我们勇往直前。站在新的起点,作为泱泱大国的中华少年,让我们继承中华民族的优秀品格:勤劳、勇敢、坚毅、智慧!为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量!
妈妈我爱你作文热门
写作可以让学生更好地审视和反思他们的人生经历,写作需要具备清晰的思维和语言表达能力。一篇优秀的作文也会让人难以忘怀,那么什么样的作文才算是出色的呢?阅读之后你将会获得很多新的知识。
妈妈我爱你作文 篇1
今天,徐老师布置了一个作业------对爸爸或者妈妈说一声“我爱你。”
我在回家的路上思考着怎么说呢,该对谁说呢。我脑子里浮现出了两个画面:
有一次,下大雨了,妈妈冒雨来接我,她只带了一把大伞大部分都给我遮了,妈妈回家感冒了一个星期。还有一次,我发高烧,半夜爸爸背着我跑进了医院,他着急的都哭了。
于是,我决定跟妈妈说,因为妈妈为我付出的太多了。说曹操曹操到。妈妈来了。“作业写完了么?”妈妈问。“写完了。”我说“妈妈,我有一句话要对你说。”“什么话?”妈妈问我轻轻地拉住妈妈的耳朵,深情地说:“妈妈,我我爱你。”我的心砰砰直跳。妈妈先是一愣,然后一把紧紧地搂住了我,把我搂在怀里,脸笑得更一朵花似的。“嗯”妈妈点点了点头,然后,亲了我我的心一直在跳。
晚上吃饭时,妈妈一直给我夹菜,妈妈问“你怎么想起来说这句话的?”我说:“这是老师布置的作业。”妈妈有一点失望。我赶忙说道:“妈妈,及时今天老师不布置这项作业,我也会对您说的。”妈妈脸上有了笑意。
此时此刻我心里比吃了蜜还甜呢。虽然今天只说了五个字,但我心里却说了千言万语“妈妈,我爱你!”
妈妈我爱你作文 篇2
亲爱的妈妈,我爱你,你是我心灵的守护神!
每当我不开心的时候,妈妈总会为我排忧解难,当我遇到困难时,妈妈总是尽全力帮助我。
记得有一次,真是“倒霉”的一天。我和同学拍皮球,同学们一连拍几十个都不停,我得意地想:看我的吧,我能拍几百个。但是,我拍了几个皮球就滚了。当球滚的那一刻,我想:我怎么这么笨啊,人家拍几十个,我才拍几个,差距也太大了吧?我怀着忐忑不安的心情,蹑手蹑脚地回到家,妈妈一眼就看出了我的心事,妈妈不慌不忙地说:“宝贝,我们一起拍皮球吧!”妈妈的语气温柔而又和蔼,我连忙推辞,但是妈妈语气更加坚持,表情更加严肃,我只好“被逼无奈”答应妈妈。妈妈让我拍,我努力去拍,注意力高度集中,争取让我的最高水平展现在妈妈面前,但是很快皮球又滚了,我当时无地自容,真想找个地缝钻进去,顿时,我的脸红得像个大蕃茄,妈妈端祥了好一会,笑嘻地说:“到我了!”我没有听到妈妈的嘲笑,心里乐开了花。我默默地注视着妈妈,心想:妈妈你今天就失手少拍几个吧!也许是皮球听到了我的心声,妈妈刚拍了几下,皮球就不听妈妈的话了,从妈妈手中挣脱,我乐得差一点蹦起来,幸灾乐祸地想:妈妈也不过如此。虽然,妈妈看起来很不开心,但是,我从妈妈的眼睛里读出了喜悦。
从那以后,每天放学我都刻苦练习,妈妈在和我练球时笨手笨脚,但是我知道,妈妈是为了维护我的尊严,不让我的幼小的心灵受到打击,后来,我拍球的技术在班里也算得上名列前茅了!
后来,我知道,妈妈其实是撒了一个谎,但这个善意的谎言让我明白了,妈妈对我的家比山高,比海深,非亲身经历的人是无法体会的,妈妈,我想对你说:“我爱你……”
妈妈我爱你作文 篇3
同学们对这个节日都不目生,可是谁知道母亲节的来历呢?
1907年5月,美国有位安娜。贾伦斯女士在母亲的追悼会上献上一束康乃馨花。他以为所有的人都应该选定一天来怀念母亲,答谢母亲的养育之恩。这个提议得到了人们的赞同。安娜的故乡费城在1908年5月10日举行了“母亲日”纪念流动。1909年5月9日,威尔逊总统正式公布每年5月的第二个日曜日为母亲节,康乃馨为象征母爱之花。
母亲是伟大的,给予我们最无私的爱,我们是妈妈的手抱大的,是妈妈用背背大的,是在妈妈的怀里撒娇、打滚儿蹭大的,是在妈妈那布满蜜意、布满爱的呵护下长大的。
我相信,同学们都和我一样爱自己的妈妈。爱妈妈就要做到
一、学会报恩。“百善孝为先”,牛犊也会“跪恩”,中华民族最讲“仁”“孝”。向妈妈说一声“谢谢”、帮妈妈干一件家务事、送妈妈一张小卡片、小礼物等,都能代表我们的孝心。
二、学会负责。每一天,我们要记住妈妈的叮嘱,在学校把尊敬、勤奋学习当作自己的快乐,长知识,长才干,长身体,对自己的一言一行负责,让妈妈放心。
三、学会自尊。美国学者以为,新世纪最重要的一个字就是“她”,妈妈是一个家庭的支柱。同学们要学习妈妈的长处和优点,树立自尊、自爱、自重、自律的信念。
在这个世界上,我们永远需要答谢的最锦绣的人,就是母亲。我们永远答谢不完的,也是母亲。“谁言寸草心,报得三春辉”,唯有祝愿天下的母亲节日快乐,永远幸福。
妈妈我爱你作文 篇4
亲爱的妈妈:
您好!
“世上只有妈妈好……”这是我最喜欢的一首歌,因为一唱起它、听到它,便会想起您对我的关怀、对我的挚爱。
去年秋季,学校组织订阅报刊,我也向老师订阅了两本我最爱看的杂志《上下五千年》和《金色少年》。上三年级以来我都在订。可是,我这次回家,压根没敢提这事。其实你最支持我买书了,你常对我说:“我小时候家里穷,上不起学,知道没文化做什么都难。现在你们上学,我全力支持。我就是少吃点儿少穿点儿,也得让你们有书读。”然而今年我家欠外债太多了,姐姐考上了大学,这费那费交了七八千元。盖房子花了20-30万元,您的腰疼病又犯了都不轻易的去医院看。我能给你再增加压力吗?于是我打消了订杂志的念头。
可是,你不知道从哪里知道我们学校订书的事,偷偷的往我书包里塞进了30元钱。我还不知道,可是到学校我找作业的时候才发现这些钱。你在一张纸条上说:“不能不订这些书。”
我手里拿着这些钱,想想你拖着病弱的病体没日没夜的操劳,泪水在我眼里直打转儿,我真想向同学们大喊:“我的妈妈真好!我的妈妈真好!”
妈妈,您是一个普普通通的农村妇女,还不到五十多岁,头发却却花白了,我知道,您这是为我们操劳的结果。妈妈,你放心,我会用最好的成绩报答您的,一定不会让你失望。
妈妈,我爱你!
妈妈我爱你作文 篇5
那天,心血来潮,妈妈说,为了奖励哦去逛商场,还要带上我,说是奖励我这段时间的努力学习。喔唔!据说安排是这样的,先狂购再海吃!
可能是因为天气很好吧,商场的人特别多,我挽着妈妈的手,她大声说着话,我却听不真切,周围一片嘈杂。再说,她说的话有一半是废话,还有一般是重复废话!
妈妈见到服装店就两眼发光,可我却不喜欢,要早晓得今天这么多人,我还懒得出来呢!
好在这个商场还有个图书区,不买也可以看。我立马挑了本《诗酒年华》翻起来,李白、杜甫、元稹可我还是喜欢纳兰性德,淡淡的忧愁,是我这个雨季年华特有的模样和心性。
我沉迷在一页一页的才子,浪子,和佳人的华章中,周围的喧嚣似乎都安静了下来。
你看到一个漂亮女人么?一个甜甜的声音,还有一只小手在扯我的衣角,她的粉色的裙子,草莓心形的发卡,叫人想起奶油冰激凌。
你?在找妈妈?
她有长长卷卷的头发!她的小嘴开始向下瘪起来,眼里充满了泪水。
哦!没事!你妈妈是个漂亮女人,或许我们可以把她找出来。她只是跟你捉迷藏呢!
我假装轻松地安慰她,可是心里却为难起来。
要不带她去找妈妈,可是商场这么大,我又不认识她妈妈。再说,要是我妈妈过来找不到我,不也一样着急么?
带她去服务台?要是她妈妈来找她了怎么办?
顿时,我陷入了纠结之中。
你看,你妈妈呢她只是先去付账了,你看那边排了那么长的队伍,等她付完了呢,就来找你了。我们就在这里等她吧?
她眨眨大黑眼珠,看着我,努力点点头。
我给她糖吃,又拿了童话书给她讲故事。不一会儿她就咯咯笑起来,我想或许她都忘记了妈妈不见了这件事。
这时一个工作人员路过,我灵机一动,拦住了她,说:阿姨,这个小姑娘和大人走散了,您能去广播一下吗?
那位工作人员看看我,又看看那小姑娘,蹲下来问:你妈妈电话你记得么?
妈妈说,不可以把秘密告诉别人,这样很危险。这小姑娘竟然一本正经的这样说,我和服务员都笑了。
我带小姑娘等在原地,不一会儿就听见喇叭里播报了消息,哪位女士?您的孩子正在阅览区等您。请速去!
果然,没过多久,一个漂亮女人远远跑了过来,那着急的样子,恨不得飞过来。我让小姑娘看过去,妈妈!她叫一声,直直冲那个女人跑去。
远远的,我看到母女俩抱在一起,我不清楚她们在说什么,只看到小姑娘回头笑着跟我挥挥手。
望着她们逐渐远去的甜蜜背影,我笑了。
突然肩上一重,你一个人傻笑啥呢?
我回头,哦!原来是我妈妈。
妈妈,我小时候调皮么?有没有走丢过?
有啊!当然有啦!那一次哦,很紧张的哦,我差点被你吓死妈妈声情并茂,兴高采烈地唠叨起来。
我接过她手里的购物袋,美美地靠在她的肩头,凑到她耳边:妈妈,我爱你!
啊呀!死丫头,今天这是怎么了?
没什么,就是想你了。我挽起她的胳膊,牢牢地挂在我的胳膊肘里,再也不想放开。
妈妈,谢谢,我今天真的很想对你说:我爱你!在心里
妈妈我爱你作文 篇6
母爱无言,大爱无边。
这是形容母爱的,我一直生活在母爱的包裹之中却从未认真的感激过妈妈,或者就是因为母爱无言,我习惯了母亲给予的每一份爱,直到有一天我才发现我竟是忽略了我人生中最应该珍惜的爱-母爱!
那是20xx年的夏天,因为天气炎热我贪图凉爽,中午吃完饭午休的时候在卧室里面背着妈妈偷偷的把空调调到非常低的温度,然后又推开了身上的空调被。当时真是舒爽极了,很快就进入睡眠却忘记了调整空调温度。结果可想而知,当我被冻醒的时候已经感觉头有些昏沉沉的。
我赶紧关上空调然后又休息了一会就出门去上学了,没想到下午上课的时候头越来越晕,很快身上就有些发冷,浑身无力。老师很快注意到我的异样,就带我去校园医务室检查,到了医务室才发现我真的生病了,发热到了38度!当时老师因为要上课就把我交给医务室的医生照顾,并打电话喊来了我的妈妈。
当时妈妈来的时候热的满头大汗,但是第一时间却是满脸着急的关心我,询问医生我的情况。当时我看到妈妈着急的样子我自己都有些不好意思面对妈妈了,低着头不敢看妈妈。医生把我的情况说了一下又拿了药打了针这才让我们离开。
回去的路上我把中午的事情给妈妈说了,妈妈批评了我说我不该这么不听话。
我当时听了妈妈的话觉得非常的委屈,自己都生病了妈妈却还在这里批评我,一点都不关心我。于是我不再理会妈妈,没想到到家的时候妈妈却主动给我道歉,说不应该语气严厉的批评我,但是同时又告诉我下次绝对不可以再胡乱开空调了。我心里这才好受一些,答应妈妈下次绝不会再犯同样的错误了。
晚上妈妈又给我做了一顿好吃的,却因为我生病头晕不想吃饭,只是吃了一点点就休息了。
没想到我半夜醒来的时候借着床头灯发出来的昏暗的灯光看到妈妈竟然坐在一张椅子上,趴在我的床边睡着了。我当时轻微的扭动了一下身子就要叫醒妈妈的时候突然发现妈妈已经醒了,她伸手温柔的摸了摸我的头,又小生的问道:“是不是好些了,你现在饿不饿?”
我看着妈妈温柔的注视着我的眼神,忽然间发现妈妈竟是一直都陪在我的身边,无论是我开心快乐还是伤心难过,无论我是身体健康还是生病她都如今夜一般静静的陪着我,我开心她就加倍的开心,我难过她就更难过,在这一刻,我忽然我觉我长大了。
“妈妈,我不饿,你也上来睡吧,我要和妈妈今天在一起睡。”
房间内再次安静下来,感受着妈妈轻轻的抚摸着我的额头,我心满意足的闭上了眼睛:“我爱你,妈妈!”
妈妈我爱你作文 篇7
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”妈妈爱是春天的新枝嫩芽,为世界儿童添上一抹绿;妈妈的爱是夏天的清凉微风,为孩子驱走灼热的阳光;妈妈的爱是秋天的累累硕果,令整个季节飘溢着果香;妈妈的爱更是冬日的灿烂阳光,温暖着我的心房……
周末,老师布置了一项作业,对爸爸妈妈说:“我爱你!”,我正在冥思苦想,怎么开口对他们说。突然“叮咚、叮咚”的门铃声打断了我的思绪,快递员叔叔递给我一个包裹,上面写着妈妈的名字。“咦!这里面会是什么呢,”我好奇的打通了妈妈的电话。“里面是送给你的一个惊喜!”听到“惊喜”二字,我情不自禁的兴奋起来,怀着迷惑的心情,生怕拆坏了那个惊喜,慢慢地、细心的拆着,那个包装就像跟我作对一样,以前我没有发现快递包装得这么严实啊,裹了一层又一层,就像给冬天的婴儿穿了N多件衣服。好像脱都脱不完一样…………终于,全拆开了,哇!两本我期盼已久的.书乖乖地躺在那儿,等我将他们抱起来!
一本《不老泉》、一本《鲁冰花》,之前从同学那儿借来看过,后来想去图书馆借回来再看看,一直没借到,没想到妈妈却把这件事儿记住了,悄悄的帮我买了回来。想到这儿,我的眼睛涩涩的,被一层薄薄的东西给挡住了,视线变得模糊起来,我知道,那是对妈妈的感激。
今天的时间怎么过得特别慢呢,6点钟,妈妈终于回来了。我一下子飞到妈妈身边,给妈妈一个大大的拥抱,小声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈听了,也说:“儿子,妈妈也爱你!”说完,我和妈妈紧紧地拥抱在一起,我轻轻地吻了吻妈妈的脸颊,发现妈妈的脸上有一片晶莹的泪花,“妈妈,我爱你!”我又说了一遍,声音抬高了一点儿。听到妈妈说:“儿子,你真是长大了,懂事儿了,是妈妈的小马甲,妈妈也爱你。”那一刻,我突然感受到,有妈妈的爱好幸福。我接过妈妈手中的包,拉着妈妈的手,一起座到了沙发上。妈妈感动地说:“儿子,今天你主动表达了对妈妈的爱,并且还当着妈妈的面说了出来,妈妈非常感动,妈妈希望你努力学习,多帮助同学和老师做力所能及的事儿,健康快乐的成长!”
听到妈妈这句话,我突然间明白了,世界上有一种爱,她是无私的爱,从没想过让我回报,那就是母爱。
回到我的房间,我看到那篇正要写的作文,提起笔在本子上工工整整地写下了五个大字“妈妈,我爱你!”
妈妈我爱你作文 篇8
慈母手中线,游子身上衣。
——题记
放学了,我坐着公交车回家。在车上,我听到一位小朋友在奶声奶气地唱:“世上只有妈妈好”,我不禁想起了我的妈妈。
妈妈天天都穿戴一件玄色大衣,头发很长很长,长刘海并没有遮住妈妈那双明亮的眼睛
妈妈在糊口中对我的照顾是无微不至的,我不能离开妈妈。每当我放学时,妈妈都会来接我,陪我回家;每到我生日时,她没有想起以前生我时那样痛苦,而是默默地为我预备着宴会;每当我伤心时,她老是会先来安慰我的情绪
记得有一次放学了,天空中划着闪电,下着倾盆大雨,真是好巧不巧,我正好没带伞。那时我的心的内心似乎来过一场地震,震碎了我的心。这时,我看见一个身影地向我走来,从恍惚到清楚是妈妈!她就像一束光,一束带我回家的光。
让我印象最深的一次,是那次我的英语考试只考了89分,我从来都没有考过这么差,每次英语都是考95以上的。
回到家天然是被妈妈严肃的批评一整理。但骂归骂,骂完以后,妈妈又帮助我一起面对错题,并且安慰我说:“不要紧的,知错就改,下次你一定能拿到好成绩。”
妈妈我爱你,在炎热的夏天时,我愿化作轻风,为你送去凉爽;妈妈我爱你,在严寒的冬天时,我愿化作一个火炉,为你带来暖和;妈妈我爱你,我更想在你累的时候,化作一个枕头,让你靠一靠,让你睡个好觉。
“慈母手中线,游子身上衣。”这首诗深深地印在我的心中,妈妈您对我的好,我会一直在心里。
妈妈我爱你作文 篇9
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌已经传遍大江南北,如今人人会唱。那我们应该怎样表达对母亲的爱呢?
今天,老师给我们布置了一项任务。那就是对妈妈说“我爱你”。当时,很多同学都皱紧了眉头。不过,每位母亲都为自己的孩子付出了这么多,说声“我爱你”也是理所当然的。临近放学时,我的心扑通扑通地跳,像有只小鹿在乱撞。
回到家,我一看,“呼”,还好,妈妈不在家,我的心里平静了许多。突然,我听到门外传来一阵脚步声,啊!是妈妈,于是我放下书包,打开电视,假装镇定地坐在沙发上。妈妈打开门,看见我,亲切地说:“你回来啦,饿了吧,我来做饭吧。”我紧张地“嗯”了一声,“哎,妈妈!”我抬起头来喊了一声。“什么事啊?”妈妈笑着问。“我……我想玩电脑!”“哎呀,玩就玩嘛,紧张什么。”我走进房间,心里想:这三个字我怎么就是说不出来呢?于是我决定要把这三个字写在纸上。晚上,妈妈正在看电视,我拿着写了“妈妈,我爱你”的那张纸条,塞到了妈妈的手里。妈妈疑惑地看着我,她打开纸条,看见了上面的那五个字,便激动地抱住了我,嘴里说着:“我也爱你。”说完,妈妈狠狠地亲了我一下。然后,我们开心地相视着笑了。
“我爱你”这三个字虽然简单,但却包涵着我们对妈妈深深的爱。最后,我还要再对妈妈说一声:“妈妈,我爱你!”
妈妈我爱你作文 篇10
爱就像一颗易融的糖果,我愿把它放在嘴里,等待它融化的甜蜜;爱好似一片绿叶,我愿让它随风飘扬,飞到每一个角落;爱仿佛一支神奇的彩笔,我愿把它握在手心,绘出美丽的图画;爱犹如一颗种子,我愿把它种在心里,让它生根发芽......母爱是纯洁的,是伟大的,也是不求回报的。
阳光格外耀眼的一天,我睁开朦胧的睡眼,一股饭菜香飘了过来。我一抬头,迷迷糊糊的望见妈妈正对着我微笑,一声温柔的“你起来啦。”使我心里舒服极了。我伸了一个大大的懒腰,看了看墙上的钟,赶紧爬下了床。看到这么温馨的场面,我不由得想对妈妈说一句“我爱你!”可是又有一点紧张,到底说还是不说呢?我的内心还在做一场盛大的辩论会。平常都没有这样说过,会不会很尴尬?我还在不断的思索着。我的心“怦怦”直跳,感到很不好意思说出口,脸颊又马上红了起来,耳根一直在发烫......终于决定说出来,正鼓起勇气,准备说出口时,“妈妈去洗衣服。”就这一句话,让我整个人耷拉下来,深吸一口气,再深吸一口气。推门声响了,我怀着惴惴不安的心情说:“妈妈,你过来一下。”“什么事?”妈妈依旧是微笑。看到这样的情境,我又放松了许多。“妈妈,我爱你!”妈妈惊着了,一句话也没说,就抱着洗衣服的盆站在那里。但没过一会儿,妈妈笑得更加灿烂了。“小傻瓜,我也爱你!”我开心地笑了。她在我额头上吻了一下,我还向妈妈撒娇的说:“妈妈,你最好了!”“你把脸侧过来。”我在妈妈的脸颊上深深的吻了一下。接着,她又去忙家务了。
看着妈妈那忙碌的身影,我的泪珠在眼眶里打转,我克制住了,为了不破坏这么祥和的气氛,我用袖子擦了擦眼睛,走到了书桌前。迎着晨光,看着对面高大的树木,想起了妈妈和我在一起的一幕又一幕......
那是一个寒冷的晚上,冷风嗖嗖的刮过我的脸庞,那一晚我都在发烧。我眉头紧皱,一声“妈妈,妈妈,你不要走!”打破了夜晚的宁静。妈妈立刻从床上爬了起来,不顾她一天的劳累,走到我床边“妈妈在这呢!”这焦急的声音打破了我的噩梦,我哭哭啼啼的醒来,看到妈妈坐在我身边,她深情地望着我说:“宝贝,快睡吧,妈妈在旁边陪着你。”虽然妈妈在微笑,但是任然掩盖不住她的疲劳。就这样她坐在我床边,陪了我一晚上......
妈妈,这个字眼,意味着不同的含义,但我对妈妈的爱从这一声“我爱你”中弥漫开来,而妈妈和这温馨的画面已经深深的刻在了我的心底。
妈妈我爱你作文 篇11
又一个妇女节,属于妈妈的节日,属于天下母亲的节日。或许有人会问我,一个普通的节日,何必这么大费周折,年年都有妇女节,为什么每一年的妇女节都为母亲办得这么好。我会毫不犹豫的回答:“因为,她是我的妈妈,我最爱的人。”
妈妈的脸上似乎又多了一些皱纹,头发里似乎又多了几缕白发。可是母亲对我的关心和鼓励却从没有减少。
晚上,天变得阴沉沉的,天空只有星星在闪耀,在陪伴着月亮。妈妈上晚班也会来了。一回来就瘫倒在沙发上,累的四肢无力。我坐在一旁,不敢吱声,怕打扰了妈妈暂时的宁静。一会儿后,妈妈在沙发上睡着了,我拿了一床被子,准备给妈妈盖上,可是,被子刚刚盖在妈妈的身上,妈妈就醒了。嘴里念叨着:“哎呀,忘了洗脚了。”她向厨房走去,看见炉子上正烧着水,妈妈回过头来问我,说:”盈盈,这是你烧得?“我红着脸,低着头说:”不······不是·······“说完便走开了,虽然我说水不是我烧的,可是妈妈却没有相信我的话,因为婆婆已经睡了。我坐在沙发上陪着妈妈看电视,忽然听见妈妈的肚子打起了响鼓,我又赶紧跑到厨房,再次点起了火,想帮妈妈做一份蛋炒饭。
我拿出一个碗,将鸡蛋壳打碎,轻轻一瓣,蛋清和蛋黄就出来了,我又用同样的方法敲碎了第二个鸡蛋。然后再搅拌,搅拌均匀后,放进锅里煎,由于我的疏忽,溅起的油水把我烫到了,我用嘴抿了一下,又不敢出声,怕惊扰了妈妈。然后又将没吃完的饭倒进来。一会儿后,我的劳动成果就出来了。我把它端在妈妈的面前,妈妈朝我笑了笑,便品尝起来,我用期待的眼神看了看正在咀嚼的妈妈,妈妈似乎也看穿了我的心思,说道:”嗯,很好吃。“我经不住妈妈的夸赞,自己也尝了一口,心里一震:什么嘛,根本就不好吃,我没放盐。我的脸瞬间变得通红,眼睛里也憋屈出了泪水。妈妈见此情景,以安慰的口吻说道:”没事啦,你做的很好啦,妈妈很喜欢吃。“说完,就吃了一大口,我又怎能让妈妈失望呢,强颜欢笑起来。
水也烧好了,妈妈该洗脚了。我做好了准备,接下来就是为妈妈洗脚。我用手轻轻地为妈妈洗脚,在不知不觉中,我的头发被一滴水打湿了,抬头一看妈妈,竟是她的泪水,妈妈搂着我说:”谢谢,谢谢,你真的长大啦。“我的眼睛也湿润了。”妈妈,我爱你,永远都爱你。“
妈妈对我的爱是不能用语言能形容的,更不能用金钱来衡量,所以,我会努力的守护这份爱。
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爸爸我爱你作文 篇1
在布满真情的世界上,父亲的爱是桶里的染料,而我、是一只又破又旧的破碗,被伱那鲜艳的染料披上了一件锦绣的衣裳,父亲的爱是一望无际的大海,我是躺在沙滩上快要死去的小鱼,被你那永无止境的海潮揽在怀里,沉睡在你的爱里;父亲的爱是一棵参天大树,树上硕果累累。我站在你的肩上,远望远方;父亲的爱是~~
我爱妈妈,但我更爱爸爸。由于他能在我骄傲,目无中人时,时时刻刻提醒我不要这样,保持着良好的立场对待他人;能在我沮丧,没精打采时,鼓励,关心我。
有一天,我语文考了八十多分,您看见了那张打满鲜红打岔的试卷,一声声严肃的责骂声像刺刀插进我的心窝,拔出来的时候已经沾满了鲜红的鲜血!直到最后,您才对我说了一句:“我爱您,才会这样做”!在第二次语文考试,我考了九十分,我无法想象,面临的是怎样的性格。当我把分数报给你时,你不说话,只留下默默的背影!忽然,我的心怔了一下,感觉到了幸福的味道,这种感觉很美妙,让我很开心!
爸爸。我想对您说:“我爱您,由于您是我爸爸!”
爸爸我爱你作文 篇2
明天就是父亲节了,想到父亲节,忽然想起我从未给父亲过过一个节日,这一点想来还真是心酸,甚至于我从来没有向父亲说过我爱你。
对自己的父母说声我爱你,你们猜父母的反应如何?竟是天下间的.父母的心为之一颤。为什么这句话会有这么大的魔力?
回到家看着妈妈忙碌的身影,忽然有了一种对妈妈说‘我爱你’的冲动,一瞬间我想到:万一父母有一天离我而去了怎么办?我抑制不住一时的心情,激动地跑到妈妈眼前说:“我爱你。”妈妈先是一愣,随后脸上出现一丝的笑脸,接着妈妈眼角一挤,不知这是什么样的泪水顺着脸颊流了下来,随即脸上一抽,皱起的眉头慢慢伸展开来,妈妈用手撩了一下遮在眼睛上银白的发丝,抚摩着我的头说:“我也爱你。”这一刻,时间仿佛凝结了,我哭了,妈妈也哭了,妈妈闭上眼睛习惯性的侧起了脸,我轻轻对到上面亲吻了一下。我害怕失去她,她,为我的的懂事也打动了,我不知道怎么了这一刻忽然好肉痛,好肉痛。
母亲背过脸去,低声抽泣着,边哭边给我做饭,我又一次望着妈妈远去的背影,心想:这十几年来我为妈妈做过什么?母亲又为我做了什么?太多太多这是我一辈子都还不清的债,这是我欠母亲的债。
天下父母都一样,只要儿女发自内心的说一句感恩回报的话,就心满意足了。
不要等到“子欲孝而亲不在”的时候再去后悔,再去想怎么去孝顺父母,趁父母还健在时,珍惜他们吧!用反哺之心去回报父母的恩情!
爸爸我爱你作文 篇3
每每看到朱自清的《背影》,我就情不自禁想起了我的爸爸。
十七年前,我与雪花一起融化在了人间,也许因为有缘吧,让我与我亲爱的父母相见,爸爸妈妈见到我的到来高兴的不的了,妈妈不会带小孩,所以照顾我的重任就交给了我的爸爸。
爸爸无微不至的照顾着我,生怕我有什么闪失。我出生的时候因为天气太冷了,所以自来水里的水都被冻住了,没有水那我的尿布可怎么办呢?爸爸来到小河旁,将冻的厚厚的冰砸开,给我洗尿布,连爸爸的手都冻开了,可是爸爸却满不在呼,只知道将我照顾好,那他就好了,每天我都要在我爸爸的怀里听爸爸唱好听的摇篮曲,我才肯甜甜的进入梦乡。爸爸见我睡着了,就笑了,看着我傻傻的笑。
稍大的时候我天真地对我的爸爸说:“爸爸。我不想长大。”爸爸问我为什么,我说:“因为我不长大,你就不会老了。”爸爸笑了,笑的都哭了,他摸摸我的头说:“好孩子。那是不可能的,你有这份心就好。”
时间如流水一般的过去了,如今我都17了,好快,爸爸的白头发都长了好多,看的我好心疼,我看到爸爸的背也有些驮了,是我这个重担才让我的爸爸苍老的如此之快,我好恨自己,爸爸本可以到享受快乐的时候,就是为了照顾我着个小不点,爸爸还要为我努力的工作赚钱,哥哥好了可以自己照顾自己了,不用爸爸操心了,我呢?
我一定要好好学习,将来我要让我的爸爸是最幸福的爸爸,现在我好想对爸爸说我爱他,可又不好意思说,就借这篇文章对爸爸说一声:“爸爸,我爱你!如果真有下辈子我还要做你的乖女儿。”
爸爸我爱你作文 篇4
父亲无论是晴天、仍是雨天,都会起得很早,从不懒惰。
天天早晨他去上班之前,都总会给我留下点什么。要么是一杯泡好的蜂蜜水,要么是写给我今天的事情的便签,要么是一些剥好的药片和一杯温开水。
今天,父亲依旧是早起出门了。我却还在懒洋洋地睡着觉。模糊中,我又感觉父亲回到了家中。父亲回来后,好像有一阵阵的香味从厨房那边飘来。
醒来的时候,看见了桌上放着一碗盛好的海带排骨汤。
洗漱完,我便坐在了桌前吃了。乳白的汤汁喝起来很甜也很鲜,海带很易就嚼烂了有良多片,我很喜欢吃海带。排骨也炖得刚恰好,很嫩,一点也不柴。
合法我尽情享受着父亲给我带来的厚味的时候,邻居的叔叔从家门前经由。他站在门前,笑盈盈地向我打招呼,然后问:“你爸爸呢?又去上班了啊。”我点了点头。之后他又问我吃的是什么呢?我说是排骨汤。他接着说:“孩子,你没来他这的时候,我们很少见他吃得那么好哩!大人们都是这样,同心专心就是为了孩子好,”他停整理了一下,又说:“等你长大的时候就会明白了啊!”说完,就也离去上班了。
听了这席话,鼻子有些发酸了。望着这碗还留余温的汤,想起了良多良多父亲为我好的事。
爸爸我爱你作文 篇5
《父亲节的礼物》
明天就是爸爸的节日父亲节,我要送给爸爸一份礼物。
送什么呢?我正想着,一个声音打断了我,妈妈喊道宝贝快把雪雪送给你的贺卡收好,这句话提醒了我,对就送贺卡,我拿出一张纸画了起来,我画了一个很可爱的小男孩正笑着因为我希望爸爸也能和他一样开心。
爸爸特别忙经常是我回了家他还没回我起了床他还没起,所以我俩在一起的时间十分珍贵。虽然他特别忙但是他还是会愁一些时间和我逗着玩,有时我的成绩没考好它却笑了笑说没事下次加把劲尽量把成绩搞好,每当我带着好成绩回家时他就会非常高兴但过了一会儿他却很严肃地说不要骄傲。
做好贺卡后我把它塞到爸爸的公文代里,希望他明天看到后会很开心。
我知道送给爸爸最好的礼物是有一个好成绩但一张贺卡也是我的一片心意,我一定会把成绩搞上去!
爸爸父亲节快乐!
《父亲节作文-爸爸我爱你》
过几天,就是父亲节了,是我们神圣而伟大的父亲的节日。
据说,世界上第一个父亲节,1910年诞生于美国。1909年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她有一次参加母亲节时,想:为什么世界上没有父亲节呢?
杜德夫人的母亲在她十三岁那一年去世,遗留下六名子女;杜德夫人的父亲威先生,在美国华盛顿农场,独自一人,父兼母职抚养六名子女长大成人,最后,威先生因过度劳累而死。
1909年那年,正好是威先生的辞世之年,当杜德夫人过完母亲节后。那时,她才明白,她的`父亲在养育儿女过程中的付出,并不亚于任何一位母亲。
于是,就有了今天的父亲节。为人子女的我们应该在这天向爸爸问候一句,跟爸爸聊聊天。我想对我的爸爸说:”我爱您,永不渝!“
妈妈我爱你作文8篇
作文撰写是检验语文水平的重要方式,练习写作可以让我们更好地与他人交流和合作。好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善。笔稿范文网编辑向大家提供了“妈妈我爱你作文”,仅供参考的阅读资料!
妈妈我爱你作文 篇1
妈妈我爱你作文3篇
世界上有一种爱,她是无私的,这就是:母爱。
1.我爱你,妈妈
从小到大,我得到过多少爱,父母亲人的爱,朋友老师的爱,还有陌生人的爱。而我却不曾向他们表达过爱。正好,今天是妈妈的生日,我想在她生日的时候,大声地告诉她:我爱你,妈妈!
我是个不善于表达自己感情的人,说一句“我爱你”谈何容易,我该怎么办呢?今天就是妈妈的生日呀。我左思右想,最后还是决定试一试!
吃过晚饭,妈妈正在抹桌子。我走向妈妈时,身体一直在发抖,脸红得快要爆炸。妈妈看到我这样,急忙关切地问道:“怎么了,不舒服吗?”“没有,妈妈,让我来帮您抹吧!”我从妈妈手中拿过抹布。我一边抹着,一边酝酿着。过了好久,我才尽量地大声说:“我爱你,妈妈!”其实我知道我的声音还是有些微微颤颤。
正在洗碗的妈妈稍微停了一下,露出疑惑的表情,过了一会儿,妈妈才和蔼地说:“是不是考试没考好呀!我可以原谅你,但你一定要做一个诚实的孩子!”
“妈妈,你怎么会这样认为!”我撅着嘴说。“哦,那你为什么会突然想起这句话,有什么阴谋诡计呀,说来听听!”妈妈又追问。“妈妈,今天是你的'生日嘛!这是我是送给你的生日礼物!”我说。妈妈笑了,妈妈又说:“你真小气,就这也算生日礼物!”我腼腆地笑着,妈妈哈哈地笑着,说:“妈妈喜欢这礼物,很喜欢!”
我爱我的妈妈可不是用嘴说的,我要用实际行动来证明——我爱妈妈!
2.妈妈,我爱你
妈妈,我爱你!是你赋予了我生命。让我来到这个美丽,可爱的世界;是你第一次让我认识蝴蝶,是你第一次带我去看彩虹,是你第一个逗我笑,是你第一个听我说出第一句话------
妈妈,我爱你!是你用有力.温柔的双手,平静.智慧的语言,满怀爱意的拥抱,一次次修补我破损的玩具和受伤的心。是你用真诚,质朴的言行教会了我诚实.宽容.理解和博爱。是你的坚强勇敢,告诉我不经历风雨,就不会有彩虹------
妈妈,我爱你!是你给了我一个充满爱和奇迹的世界,是你在我身边,不断地督促,鼓励我去勇敢放飞自己的梦想;是你给我自信,让我微笑着去面对生活。 引我迈进了七彩的童年,让我一直沐浴着爱的阳光,幸福.健康的成长。我要大声的告诉全世界:“妈妈,我爱你,永远爱你!”
3.妈妈我爱你
爱,是春天的新枝嫩芽,为世界添一点绿;爱,是夏天的清凉微风,驱走灼热的阳光;爱,是秋天的累累硕果,令世界飘溢果香;爱,是冬天的灿烂阳光,用温暖照亮世界。
这天,老师布置了一项作业:对爸爸妈妈说一句“我爱你”。这对爸爸妈妈说“我爱你”虽然只需要几秒钟,但会觉得很难为情呀!老师刚布置完作业,同学们就在议论纷纷:
“好难为情啊!”
“不敢啊!怎么跟爸爸妈妈说呢?”
老师笑着说:“同学们,你们的父母每天辛苦工作,为你们的健康、学习日夜操劳,说句‘我爱你’是理所当然的,或者写在纸上面也可以。
我握紧拳头暗暗叫苦,会很难为情的,该怎么说呀?
回到家,我坐在书桌旁心不在焉的写着作业,心中仍想着对爸爸妈妈说“我爱你”的事。想着想着,我不由自主的放下手中的笔,双手托头望着太阳西沉的天空,“该怎么说呀?妈妈会感动吗?要在什么情况下说呢?……”这些问题一个个从我脑袋里“蹦”出来。心中似乎堵了个什么东西,吐不出,咽不下。我拿起笔在草稿本上乱涂乱画,望了望门外妈妈忙碌的身影,暗暗的为自己加油打气,嘿,加油呐!妈妈都为我操劳了快十二年了,这三个字都说不出口么?
我来到厕所,对着镜子练习了几次。看着镜子中的自己,扬了扬拳头:“要说出口呀!”
我满怀信心走到妈妈面前,但一看到妈妈的脸,刚想说出口,但才说了“妈妈”两个字,又被咽了回去。妈妈见我一副欲言又止的样子,问:“怎么了?哪里不舒服还是哪道题不会写?”“妈妈,我……”我还是说不出口,怎么办呢?算了,随便编个理由吧,”我…我有点肚子疼,先回床上躺着了。“我发觉脸上烫烫的,肯定红透了,我心里暗骂自己是个胆小鬼。
我又坐到书桌前,心中想道:”不要气馁嘛!而且不是还能写在纸条上么?”我想起老师说也可以写在纸上,对呀,不敢说,那么就写吧。我找来一张纸,在上面端端正正地写了五个字“妈妈,我爱你”,然后把它夹在作业本里,妈妈总会来检查我的作业。
吃过晚餐,妈妈照例来检查我的作业,当她翻开练习册时一愣,转而露出微笑,用手轻抚字条上的字时,被我在一旁看得一清二楚。
妈妈,您为我日夜操劳,眉头上又添了几道皱纹,脸上又多了几滴汗水!妈妈,您的爱是无私的,我爱您!
妈妈我爱你作文 篇2
我,一个生长在特殊家庭里的孩子,在这个家庭中只有母爱。而这更让我体会到了母爱的伟大,让我享受到了双倍的爱,所以,我很幸福。有人说,母爱是超越生命的;有人说,母爱是能拯救一切的,是的,这没有错。
但是,我更觉得母爱是我生命中的雨露。阳光;是在黑暗时的一盏明灯;是在茫然中引导我走向正确道路的一只手。我的妈妈性格开朗。乐观,是个快乐的幼儿园老师。她的样子在我心中精神无比:一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛总是闪着智慧的光芒,一个高高的鼻子,还有一张红润的嘴巴总是一张一合的讲述着真理。哦,忘了,她还有两弯如新月的眉毛呢!妈妈一个人带我,带的非常辛苦。记得有一次,我躺在床上,全身上下都滚烫的,妈妈看着我难受的样子,轻轻的摸着我头,急切而又温柔的对我说:“乐,怎么样了,好点没?”我无力的摇摇头。妈妈着急的看着温度计,坚定的说到:“乐,妈妈带你去医院。”这一刻,天流泪了,而这并没有动摇妈妈的决心,她害怕我被老天那冰冷的泪水打湿,没有骑电瓶车,而是背着我,四处寻找黄包车。冰冷的雨水不时落在妈妈的脸庞上,但她却毫不在乎,还不时问我冷不冷。有没有淋湿……就这样,我们母女终于来到了医院。
望着窗外那乌云密布的.天空;看着那纷纷飘落的雨滴;听着那呼呼的风声与雨水的滴落声,我不但没有感觉到寒冷,还觉得十分温暖,因为有母爱的包裹,因为有一股暖流在我内心流淌……我的妈妈还拥有一颗积极向上的心和良好的教育方式呢!记得有一次,妈妈送我去学英语。开始我还兴致勃勃的,可是我只有3分钟热乎气儿,没过几天,我回到家就和妈妈抱怨起英语的枯燥乏味。妈妈听了,并没有责怪我,而是蹲下来,看着我的眼睛对我说:“乐乐,妈妈不会英语,你教我好不好?”我听了,眼中闪过一道兴奋的光芒,笑着叫到:“噢!太好喽,我是老师了!”妈妈没有说话只是微笑的看着我。半晌,我拉起妈妈的手,叫她和我一起做运动,边做还边对妈妈说:“妈妈,跟我念,做运动,play sports!”妈妈见我春光满面,也兴奋的跟我念。从那以后,我对英语有了浓厚的兴趣,每节课都聚精会神听,再回来教给妈妈……妈妈,我的人生如果是一道美味的菜,那您就是菜里必不可少的盐,没了您,菜就失去了味道,就失去了享受。
妈妈您是我生命中必不可失的人,是您教给了我做人的道理,是您给了我快乐的童年,我想对你说一声:“妈妈,辛苦了!妈妈,我爱你!”
妈妈我爱你作文 篇3
今天,妈妈给我读了一篇文章,文章名叫《孩子,有一天我老了》,读到一半,妈妈就磕磕巴巴的,总是这个字忘读,那个字不用读,但她又读了,读完了以后,妈妈问我还要不要读一遍,我说:不用了。读完以后,我就开始写作文。
这篇文章让我想起了我的妈妈,有一次,我摔倒了,膝盖都流血了,妈妈扶着我回家,妈妈说:不要怕,这一点小事算什么,回家给你擦一点药就行了,听了这句话,我就勇敢了一点,我的膝盖也不那么疼了,回到家,妈妈给我擦药的时候,我疼的大叫,妈妈说:乖,不要哭了,过几天就会好的。果真,过了几天,伤口上结痂了,之后又好了,这应该是爱的力量。还有一次,我还是小宝宝的时候,不小心摔了一跤,哭了,妈妈说:蛛蛛乖,不要哭了,妈妈给你买糖吃。现在想起来还真觉得温馨啊。在医院打针的时候,妈妈总是会看着我,由爸爸去买饭。生命是有限的,母爱是无限的!要知道,动物也有妈妈的。
等妈妈老了之后,我要带妈妈环游世界,我还要买一架私家飞机给爸爸妈妈,再请一位飞机司带爸爸妈妈去旅游。要是妈妈病了,我会开着飞机带妈妈到最好的医院治疗,帮她挂号,喂她吃药。
母亲节快到了,我祝福全世界的妈妈快快乐乐、寿比南山、长命百岁!
妈妈我爱你作文 篇4
今天是母亲节,我精心的为妈妈准备了一份礼物。我策划了一个方案,就是偷偷地为妈妈准备了一张贺卡,上面写着:“妈妈您辛苦了!妈妈我会永远爱你的,一直到老!我爱你!希望你能接受这一份小小的心意!”
母亲是伟大的,给予我们最无私的爱,我们是妈妈的手抱大的,是妈妈用背背大的,是在妈妈的怀里撒娇、打滚儿蹭大的,是在妈妈那充满深情、充满爱的呵护下长大的。
不论是烈日炎炎的酷暑,还是寒风凛冽的冬季,妈妈在每个星期五都要风雨无阻地送我去手拉手艺术团进行排练舞蹈,来回奔波。妈妈真是任劳任怨地为我付出啊!
在每个周六早上,妈妈陪我去上课外英语课。我自己做好笔记的同时,妈妈也在认真地记笔记,好在下课后能给我补充参考。看着妈妈记录的清晰笔记复习时,我佩服妈妈认真的学习态度,更感受到了妈妈给予我的爱与帮助。
当我生病时,妈妈不停地帮我量体温,半夜叫我起来喝水,时时刻刻关心着我,保护着我,我感受到了妈妈对我的负责、付出和妈妈对我的无私地奉献。
啊!妈妈我爱您!我一定要好好学习,长大了来报达您对我的关心!
妈妈我爱你作文 篇5
今天是到少年宫上课的第一天,这天王老师就给我们全班出了一个难题,王老师让我们对妈妈说“妈妈,我爱你!”这句话让我感到十分的“肉麻”实在是说不出口,但这是我的第一个作业,我应该完成。
我在家中等妈妈回来,对她说那句“妈妈,我爱你!”我等了半个多小时妈妈总算回来了,我本想说,但是觉的太“恶心”了,我赶忙跑到房间去,我一待就是三个小时,最终我忍不住了,从房间里“冲”了出来,我话刚到嘴时就看到有客人,我只好把话咽了下去,我再次回到房间,我在房中想了许久,终于我鼓起了勇气来到妈妈的面前说:“妈妈,我爱你!”妈妈刚开始是惊讶,然后就有点感动,最后把我抱了起来,亲了亲我的脸,对我笑了笑。
原来妈妈一直都想我听我说这句话呀!
妈妈我爱你作文 篇6
敬爱的爸爸妈妈:
你们好
童年是荡漾在清澈无比的小溪之中的小纸船,漫漫长路,无比险峻,而它需要爱抚呵护,陪它走过一关又一关,直到到达终点。亲情是一张永远不会被折损破裂的白纸,任他人随意折叠,也不会在上面留下污点。
生活中,是什么让我快乐成长?是你们。是什么与我一同走过坎坷的人生,体验艰辛?是你们。是什么忘记一切的帮助我度过一切难题,跨出人生的一步又一步?是你们……那就是你们――我最亲爱的爸爸妈妈。
是你们让我快乐地来到这个世界上,我满载着你们的全部期盼,降临到了这个世界。你们辛苦地工作,不住地劳累,我明白,甚至天下父母都明白,那都是为了我。我像一只正在成长中的小鱼,它离不开水的灌溉,没有了水,它便不能生长。我又像一朵娇艳的小花,没有雨水的呵护,我便不能像其他花儿那样璀璨动人。
光阴似箭,日月如梭。让我逐渐看见了你们衰老的一面,但你们不顾自身安康,仍不住地劳累着,时间慢慢夺取了你们的青春,换来的不仅是你们日益苍老的容颜,另一面的,则是尚不康健的身体。
让我们将日历翻到前几年的一天,天下着倾盆大雨,生病的我令你们惊慌失措,爸爸正不在家,惟独妈妈在家照看着我。手机不停地响着,我的病情眼看十分不稳定。妈妈心急如焚,匆匆背着我向医院跑去,没拿起伞,便失神地走了出去。直到楼下,才想起自己并没有关好门窗,拿好雨伞。眼见我的病情十分严重,不顾一切的跑了下去。当时的你正大病初愈,见你浑身湿漉漉的,我的心揪了起来,虚弱的声音不住喊着:“妈妈,妈妈。”“宝贝,不舒服啊?医院马上到了。”此时的我,身上披着你的大衣,而你,却只穿了件单薄的外衣。
到了医院,医生说:“这孩子发烧挺严重的,要打三瓶点滴,估计要到下半夜,您看……”话音未落,你就说:“没关系,病越早治就越早好,不碍事。”说着,医生引着我们向打点滴的地方走去。那一夜,疲惫的你昏昏入睡,直到陪着我久至下半夜。
万爱千恩百苦,疼我孰知父母。世界上最珍贵的爱也不过如此,它不是金钱利益所不可以衡量的。
这爱,是什么金钱也买不到的。金钱在这世上,对于我并不是万能的。它可以买一切东西物品,买不来买不走的惟独就只有亲情。
亲情会陪你走完这繁华似锦的人生,直到生命结束了也不能停息,它的脚步始终跟着你,任你在天涯海角,天南地北。亲情无价,纵使你与你的双亲隔离在最遥远的地方,它也会跟着你。你有了不幸的事他们会为你哭泣,你有了喜事,他们会为你祝福,你有了一切的事情它都伴随着你,这种亲情有如滔滔不绝的江河,甚至比这河宽阔地无数倍。
不论是寒冷直至的冬季还是炎热不已的夏季,你们都在为我操劳着。爸爸即使是在下着雪的天气,也离家在外过着寂寞的日子,一个月只回来几次。你的日子有多么辛酸?工作的地方与这儿天壤地别,在外,三餐都吃不好,晚上也睡不好,自己的衣服自己洗,做一些许多自己压根从没碰过的事,但你熬过来了,不是为了什么,还是为了我们这个家。为了筹我上学的钱,为了我们在厦门昂贵的生活费与忙碌的在老家来回奔波。在外几乎一天安稳觉也没睡过,这使我心寒,你那么辛苦完全是为了我的将来,我的学业。因为你认为只有我的学业才值得你这么费力拼命地工作。哎……可怜天下父母心啊。
你们为我做的事情数不甚数,若说回报,你们也只要四个字:努力学习。是啊,哪位家长不希望自己的孩子成龙成凤呢?哪位家长希望自己的孩子是一个一无是处的废物,受人蔑视的人呢?不,他们都不希望,自己的儿子女儿是个不成器的东西,那是为人父母最不愿意看到的事。
你们的爱是最深沉的,它会陪着你,直到苍老无比还不停息。它是一首最无私的歌曲,是你们用最真挚的情感唱响了这爱的交响曲。它辽阔无垠,它纯洁无暇,它……爸爸妈妈我爱你们,还有什么别的话更能表达我此时的全部情感呢?
祝
身体健康!工作顺心!
你们的女儿:诗琪
12月19日
妈妈我爱你作文 篇7
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”我坐在椅子上,听着这首《世上只有妈妈好》,心里萌生出一个从未有过的想法:我要对妈妈说一句“我爱你”,告诉她我很爱她。
心动不如行动!我的宏图大业——“妈妈,我爱你”的行动正式开始!
“老妈,我……”我望着正在扫地的老妈说道。“我爱……”我的爱字还没讲完,就被妈妈打断了:“哎什么哎,饿了是吧?我扫完地就去给你做饭。”
哎,A计划,失败!下面实施我的B计划。
我吃着晚饭,心想:“现在说会不会好一点呢?妈妈又会是什么反应?真期待!”我鼓起勇气,对着妈妈说:“妈,我……”没想到这次,我的“爱”字都没来得及说出口,就被爸爸打断了。爸爸一边夹菜一边说:“来,吃个虾子,你现在正在长身体呢!”我只好将话又一次咽回肚子里,心想:“怎么每次我要说时都会被人打断呢?真讨厌!”我忽然觉得,这顿饭一点味道也没有了,形同嚼蜡。
我的B计划就这么不了了之了。下面,只能执行最后一个计划了:C计划!
吃完晚饭,我看着厨房里忙里忙外的妈妈,心里很不是滋味:“老妈平时做饭那么辛苦,忙完家务后还要帮我检查作业。这句话,我一定要说出口!”于是,我走进厨房,刚打算说,就听“啪”的一声,原来,妈妈不小心打碎了一个盘子。我被这突如其来的“事件”吓了一跳,擦了擦额头不存在的汗,心里打起了退堂鼓:“算了,还是不说了吧,反正老妈也不知道。”
结果,连最后的C计划也没有成功,“妈妈我爱你”的行动彻底失败了。
夜晚,我躺在床上,看着身旁躺着的妈妈。岁月在她的脸上留下了痕迹,头上的白发因我的顽皮而增添了不少。我再也忍不住了,小声地说了句:“妈妈,我爱你!”
妈妈睡着了。我的眼角流下了一滴晶莹剔透的泪水,打乱了我的心。
我在心里轻轻哼唱起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”
妈妈我爱你作文 篇8
妈妈,我记得小时候我的样子,我看到你那闪闪发光美丽的眼睛,我看到了你对我付出的一切,你在我出生那天,你为了我多么的疼,可是在我还小的时候,我常常惹你生气,我感到对不起您,所以,我要快点长大成人,长大成人了以后我会来好好的照顾您和爸爸,让你们开心。
妈妈你拥有着高高的鼻梁,闪闪发光的眼睛,长长的头发和长长的睫毛,在别人眼里可能你不好看,但是在我眼里你最漂亮了,你是世界上最好看的。
在我小时候,我觉得你是一个太阳,你温暖着我,你保护着我,我记得有一次,我生病了,那时已经晚上十一点了,爸爸出差了,我发了高烧,因为很难受我一直哭,妈妈也知道医院关门了,但是在很远的地方,有一家医院是一直开门,您在家里翻了好久,都没有找到退烧药,您买没有办法只好去医院了,我没有力气了,所以我只好让您背我到医院,您一路都是跑去医院的,我在您的背上想了想:“要是我再大一点就好了,我就不会生病发烧也不会说了,我再大一点我就不会让您背我去医院,不会让您这么累了。”
您背了我到医院,给我打了退烧针,我舒服了一点,可我却看到您的身上已经流了好多汗水,我当时我就说了一句“妈妈,我爱您”,您当时流下了泪水,抱了抱我。
通过这件事,我感到了母爱的温暖和美好,我现在只想说“妈妈,我永远只爱你一个人”
2025小班搬椅子教案(集合六篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的爱护公物主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班搬椅子教案 篇1
这个学期在忙忙碌碌中即将过去。我们小班年级组根据开学初制定的各项计划,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,圆满地完成了各项任务,下面我将一些主要工作从以下四个方面做个总结:
一、加强班级管理是开展工作的前提
班级管理是一项长期的工作,从一开始就不能有丝毫的放松。小班是幼儿在园生活的开始,良好的班级管理将使教师、幼儿都得益。在还没有正式开学前,我们各班老师就利用各种机会和家长进行认真交谈,尽可能对每个孩子的特点和习惯做到心中有数,为开学新生入园工作做好充分的准备。开学后,老师们针对小班幼儿的年龄特点,出谋划策,想出许多能促进幼儿发展的好方法。如:“如何拉近老师与幼儿间的感情”;“培养幼儿生活自理能力的方法”等等,使老师们在开展工作时有条不紊,扎扎实实的做好了班级管理工作。平时我们小班组的老师象对待自己的孩子一样关心爱护班内的每一位幼儿,如果有哪个孩子不高兴,不舒服我们会主动上前问候,哪个孩子大便小便在身上了,我们也不怕脏,给他换衣裤或者马上与家长联系,尽量使孩子在幼儿园里就象在自己家里一样,游戏时我们和他们是朋友,上课时我们是老师,在生活中我们是妈妈。我们小班组的老师都尽心尽力地做好班内的每一件事,照顾好每一个幼儿,尽量做到让每位孩子的家长都感到满意。现在每个幼儿都很喜欢来上幼儿园了,这是我们教师辛勤教育的结果。
二、创设良好教育环境发挥教育功能
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境,本学期我们又进行了环境创设与幼儿学习方式的研讨,使我们教师在环境创设将审美与教育功能并存,巧妙地运用多种方法,把我们的教室打扮的分外美丽。另外,我们各班还分别创设了“娃娃家”、“超市”等区角游戏。休息的时候,孩子们就走进区角,抱抱娃娃,你给娃娃洗脸,我给娃娃穿衣,他给娃娃煮饭……没事的时候打打电话聊聊天,经过一段时间,每个孩子都学会了打电话,而且聊天的时候话也越来越多了。无形中每个孩子的口语表达能力及交往能力都得到了提高。超市的生意也特别得好,总是一片繁忙景象。在期末的环境创设评比中,小(2)班还获得了第一名。
三、开展丰富活动促进幼儿全面发展
这个学期,我们年级组开展了多种多样,有意义的`活动。进入秋季,让每位幼儿学会自己穿脱衣服是很有必要的,所以我们小班组开展了穿衣服比赛。事先我们在班内组织幼儿学习穿脱衣服,然后我们再给家长发通知,让家长在家也给孩子锻炼的机会,提供个别指导,让孩子在多次练习中巩固穿衣服的方法。在此基础上我们再开展比赛让每个孩子都能找到自信,让孩子也能知道自己和其他幼儿之间的差距,以后还要多加强练习。为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,提高教师及幼儿应对紧急事件的能力,检阅幼儿园应对紧急突发事件的机制及能力,九月下旬我园组织了紧急撤离演练。下午三时,警报轰鸣,孩子们面面相觑,这时,当班的老师马上停止教学活动,用最短的时间对幼儿进行教育后,用最快的速度组织幼儿安全撤离活动室,按预定路线到达指定位置。各班班主任、教师迅速就位,维持幼儿秩序,组织幼儿在场地坐下待命,并清点人数。演练结束后,当班教师再带领幼儿按原路返回活动室,继续进行正常的教学活动。重阳节到了,我们针对性地开展了《小小礼仪队》活动。孩子们来到敬老院看望老人,用软软的童音向老人们问好,并把事先准备好的小礼物送给老人,老人们开心得合不拢嘴。进入秋季,大地一片金黄,气温不冷不热,是个远足的好季节,也是个锻炼的好机会,我们决定带孩子去青少年活动基地远足。事先我们和孩子展开了练习:两个两个手拉手排好队,在园内场地上散步,每天坚持十五分钟。到活动当天,各班老师做好充分的准备工作,就带着孩子出发了。经过一路的“艰苦跋涉”,克服了种种困难,终于到达目的地。当孩子们看见那一大片碧绿的草地,弯弯曲曲的鹅卵石路,高高低低的小土坡,各种各样的树木,欢喜不已。有的走,有的卧,有的躺,有的滚,笑声一片。通过活动,孩子们增长了见识,更是锻炼了意志。12月31日,一个充满期盼、充满欢笑的日子,我们举行了迎元旦亲子活动。家长参与的积极性空前地高涨,一改以前大都是爷爷奶奶参加的情况,来的多是爸爸和妈妈。“兜兜水果”、“企鹅运糖果”、“开汽车”一个个活动掀起一个个高潮,得到奖品的满脸得意,落败的摩拳擦掌期待下一次的胜利。活动结束,好多家长还觉得意犹未尽,一再表示这次活动开展得好,希望我们以后能多组织这样的活动。经过一段时间的学习,孩子们具备了一定的消防知识。一月,我们举行了消防演练。听到警笛声,孩子们一个个迅速用湿毛巾捂住口鼻,猫首腰沿着墙根往外冲。
四、认真开展科研活动促进教师教学能力提高
每周年级组活动学习时间,各位老师在一起共同探讨、研究教材教法,并精心挑选适合的内容充实到课程中,各班老师根据自己的特长进行合理的分工,每次活动时都很自觉地主动承担任务。经常互相交流、反思活动的组织与效果,互相借鉴,及时调整与改进。期初我们就组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》,以便为我们的日常工作做指导。在随后举行的《纲要》解读测试比赛中,我们幼儿园获得了团体第一的好成绩,这其中就有我们小班组老师的一份辛劳。本学期我们参加了课题《农村幼儿文明养成教育的实践与研究》的研究,期间我们鼓励小班老师积极参与课题计划的制定、具体的研究工作,并认真做好资料的整理,以不断提高参与课题研究的能力。开展过程中,大家一起收集相关资料,利用学习时间交流相关内容,精心挑选合适的教材,认真分析教材,认真开展活动。期末,为了加强对课题的过程管理,更好地将课题运行落到实处,提高教师对课题研究的能力,让大家了解我们课题开展的情况,了解孩子们文明行为习惯养成的进程,我们年级组的两位教师向大家进行了课题活动展示。通过本次活动,大家不仅看到了教师对课题研究的努力、热情,更看到了幼儿行为习惯的进步。也让我们教师对课题的实施充满了信心,相信经过三年的研究,孩子们一定能养成良好的行为习惯。
一学期以来,我们年级组的老师很是团结,遇到各项活动大家都能齐心协力地相互配合,合理分工,各尽所能,从而能成功地完成。
小班搬椅子教案 篇2
活动目的:
1、让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。
2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。
3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。
活动过程:
一、课件展示一组教室的美图
同学们,看这是哪儿?对,这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……还有书柜。我们的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音,请听《桌椅的对话》。
二、听录音和桌椅受损的照片引入:
1、听录音《桌椅的对话》
男(愁眉苦脸的):唉……
女(关切的):怎么啦,桌子哥哥,唉声叹气的?
男(气愤的):我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务,可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!
女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了,就要断了!
2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。
3、看到了这几张桌椅的照片,刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗?
4、学生反思平时不爱护桌椅的行为。
三、引出班会主题——爱护公物,美化校园
今天就让我们来开一个:爱护公物,美化校园的主题班会。爱护公物,是我们美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。
四、同桌交流讨论怎样爱护桌椅。
1、我们班的小朋友们都特别有爱心,有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。
2、学生交流回答。
3、师小结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。
五、动手学习怎样爱护桌椅。
1、现在大家都清楚了怎样爱护桌椅了吗?那么大家都做得到吗?说得好不如做得好,让我们赶紧来练习一下。
2、一生示范。学生评。师小结。
3、全班练习。师巡视指导。师小结。
六、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物。
1、我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物?
2、教室里有那么多需要爱护的'公物,那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢?
七、拍手念儿歌
1、让我们来学习一首儿歌,这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。
2、师领读1遍,生自读1遍。
《爱护公物人人夸!》
小朋友讲文明,爱护公物我能行。不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折,爱护公物人人夸爱护公物人人夸!
八、班主任小结。
同学们,公物是为我们大家服务的,需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗,等等。这些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个同学的精心呵护下变得更加的美丽,好吗?
小班搬椅子教案 篇3
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿7,男孩5,女孩2人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、思想工作
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作
本学期我继续担任星星班的配班老师,主要担任美术、蒙示数学、体育、识字几课的教学。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。下面将几课的教学总结如下:
1、体育方面:
身体锻炼是根本,进一步的培养幼儿身体的协调性,采用多种形式的活动使孩子们积极主动的进行体育锻炼:让他们学会跑、跳、攀、爬、钻以及组合动作、运动兴趣和体育知识,自我保护能力。锻炼他们的爆发力,协调性,柔韧性,手脚配合能力。这些技能要以游戏为中心灌输给他们。教会他们这些体育技能的同时,更重要的是教会他们,团结合作,配合,遵守纪律,懂礼貌,坚强,坚持等精神。
2、蒙示数学方面:
这学期我刚接手教蒙示数学,一个学期下来对蒙示数学有了一知半解,蒙示数学是可以培养幼儿良好的常规意识,在教学中我主要用音乐贯穿到每个环节,在课前听音乐走线,培养了幼儿安定的情绪,使每个幼儿能专心学习,在幼儿做操作前用音乐控制,让幼儿安静回座位做数学操作题,在收拾学具时也用音乐控制,让幼儿习惯听到音乐就会安静地、有序地收拾自己的学具。一个学期下来幼儿的.常规意识有了比较大的进步。本学期我们主要学习了《配对》、《5以内数的形成》、《大小、长短排序》、《按规律排序》、《目测数群》、《认识长方形、三角形》等内容,运用幼儿喜欢的方式、方法并与孩子们的生活活动相结合,在学习的同时初步培养他们学会实际应用及解决问题的能力。活动中运用游戏法、引导法、操作法,提供给孩子们丰富的数学操作材料,使幼儿通过动手动脑进行操作,感知体验其中的乐趣,为培养幼儿良好的数学操作常规打下坚实的基础。
3、美术方面:
根据小班下学期幼儿的年龄特点以及幼儿的实际水平,主要从绘画单个的简单事物、印画、泥工、粘贴以及简单手工制作等这些丰富的美术活动入手,培养幼儿正确的审美观。美术活动主要是围绕着季节变化和节日结合主题活动进行的,同时也考虑了幼儿自身的发展水平,选择趣味性强、贴近幼儿生活的教学内容。《可爱的小动物》、《我爱吃的水果》、《美丽的太阳伞》等绘画活动主要培养幼儿对线条的把握,能大胆、流畅地运用线条表现事物并初步学会构图;《小花园》、《小汽车》等活动使幼儿学会了运用团、粘贴等技巧进行简单的手工制作;手形印画《小脚丫》、添画《绕圈圈》等活动使幼儿对美术活动的兴趣大大增加。泥工《饺子》、《小鸭子》等使幼儿对物体的空间关系有了进一步的把握。在美术评价活动中,幼儿能在教师的指导下发表自己的见解,并客观地评价自己和别人的作品。
4、识字方面
我班幼儿识字已学习了一个学期,他们已认识了很多字词,对识字也比较感兴趣,上学期幼儿已学习给单字组词,给词语造句,这学期在认识字宝宝的同时继续加强幼儿的组词能力和说句子的能力,因为幼儿已有了一定的基础,所以这学期幼儿学习起来更轻松,很快能把所学的字词记住,能给一些单字组词,能利用词语说一些好听的句子。例如;用‘慢慢’一词说句子。幼儿会说;‘我做完早操后慢慢地走回课室。’经过一个学期的学习,幼儿的识字量丰富了,他们的语言得到了很大的进步。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿良好的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,课室摆放整齐等。
3、每次活动后坚持给幼儿擦汗或者给幼儿换衣服,督促幼儿多喝水,增强幼儿的体质。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食。
5、每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好幼儿的两餐二点;管理好幼儿园幼儿的一日生活;配合保健医生做好保健工作。不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
五、家长工作
1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。
2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用学习档案、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。
六、努力方向
1、加强理论学习,树立科学的教育、儿童观,最主要的是灵活运用到实践工作中。
2、加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。
3、加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。
以上是本学期的教学总结,在工作中我们还存在许多不足之处,需要不断的探索、学习,我们决心不断学习领悟《纲要》精神,转变观念,保证思想意识和教育行为的全面提高。
小班搬椅子教案 篇4
时间过得真快,一眨眼,学期末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作做一下简单回顾:
一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的'生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐。
在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。
二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。
1、加强课堂常规的培养
良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上红点,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用讲故事和肢体语言,发展幼儿的语言。
通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。在学习超长古诗龙时,便于记忆,我就把每一句古诗编一个动作,孩子们爱学。古诗学得多了,动作花样翻新,孩子们自己也会编一些简单的动作了。
3、在体育游戏活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。
随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展
幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。
三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。
随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。
四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。
俗话说“一份耕耘,一份收获”。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。
另外,家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。
此外,在母亲节,我们还开展了敬老师爱妈妈的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过母子同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了母亲节是妈妈的节日,更在脑海中留下了我爱妈妈的深刻烙印,培养了他们敬老师爱妈妈的情感。
以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年更上一层楼!
小班搬椅子教案 篇5
活动目的:
1、让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。
2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅、扫把、门窗、窗帘等公物。
3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。
活动时间:
20xx年9月1日
活动过程:
一、让学生观察教室,欣赏教室的美图。
1、同学们,坐在新教室里,心情怎样?请你们认真观察,与我们原来的教室有什么不同?请学生观察后发言。
2、我们的教室宽敞明亮,整齐的新桌椅、干净的地面、漂亮的柜子、崭新的窗帘、门窗,电子白板,雪白的墙壁,我们的教室美不美?美。
3、欣赏新教室的图片。
二、桌椅受损的照片引入。
展示几张桌椅遭破坏的照片。请学生反思平时不爱护桌椅的行为。请几位同学发言,讲述身边破坏公物的'现象。是啊,以前出现不少不爱护桌椅的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的,只有我们共同爱护它们,它们才能更好地为我们的学习服务。像桌椅这样,为我们大家服务,又需要我们小朋友共同爱护的公共物品,就叫做公物。爱护公物,是我们小朋友美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。
三、同桌交流讨论怎样爱护桌椅。
1、我们班的小朋友们都特别有爱心,有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。
2、学生交流回答。
3、小结:我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。修铅笔建议同学们买铅笔刨,如果用小刀修铅笔,一定要垫一块厚纸板在下面,不能直接在桌子上修,能做到吗?
四、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物。
1、我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物?
2、教室里有那么多需要爱护的公物,那么校园里呢?校园里的哪些公物也是需要我们大家爱护的呢?
同学发言。
五、总结:
同学们,公物是为我们大家服务的,需要我们大家共同爱护。
1、轻轻地摆放桌椅、轻轻地开关门窗,最后离开教室的同学要注意观察电扇、电棒是否关好;楼梯、走廊的东西不乱摸、不乱画,一楼大门入口处装修得很漂亮,两边墙壁有很多图案,中间有两个大圆拱门,有许多像柜子、板凳的东西,都不能乱摸、乱画、乱坐。更不能给雪白的墙壁印上脏脏的脚印、手印等等。
2、不能乱丢垃圾,保持地面的干净、整洁。
3、上完厕所要用水冲,洗手时要节约用水,不能给水哗哗地浪费掉。这些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更
加的美丽,好吗?到期末我再用相机把我们的教室拍下来,与现在的图片比一比,同学们有信心让我们的教室保持这么完美吗?
小班搬椅子教案 篇6
活动目的:
1、让学生明白公物是为大家服务的,大家都应当爱护。明白如何爱护校园的课桌椅。
2、培养学生愿意爱护校园的课桌椅和其他公物的情感。
活动过程:
一、唱队歌,出队旗。
二、各小队向中队长报告人数。
三、中队长向辅导员报告人数。
四、辅导员宣布活动开始。
五、学生活动。
主持人:同学们,看看我们的教室多么宽敞明亮,那里有整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……我们的.教室美不美?美。但是就是那么美的教室里却传来了这样的声音,请欣赏《桌椅的对话》。
男(愁眉苦脸的):唉……
女(关切的):怎样啦,桌子哥哥,唉声叹气的?
男(气愤的):我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务,但是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!
女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地。此刻我的腿快受不了了,就要断了!
主持人:看教室内遭破坏的桌椅,你明白刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、悲哀抱怨吗?那我们怎样使用,爱护桌椅呢?
(学生讨论,汇报)
主持人:此刻大家都清楚了怎样爱护桌椅了吗?那么大家都做得到吗?
好,说得好不如做得好,让我们赶紧来练习一下。
请欣赏:擦桌椅
一生示范。学生评。
(三)主持人:请欣赏《摆椅子》
(四)主持人:在我们的校园里不仅仅仅桌椅需要爱护,还有许许多多的公物需要我们去爱护它。但在我们的身边还有一些破坏公物的活动。请同学们欣赏:“三句半”
花草树木被践踏,桌椅板凳乱刻画,白墙开满指纹花,败家;水龙头下泪连珠,室内无人光满屋,白纸飞机空中舞,抗议;完美画卷展校园,环保设施都齐全,爱护公物我争先,同意;自觉处理废弃物,口中有痰不乱吐,不良行为我来阻,好样;公物保护你我他,争做榜样人人夸,秀丽校园似我家,我爱我家!……
(五)主持人:同学们欣赏完“三句半”你们必须懂得了爱护公物光荣,破坏公物可耻。那么我们怎样才能更好的做到爱护公物呢,请听儿歌:《爱护公物人人夸》
小朋友,讲礼貌,爱护公物我能行。
不在桌上乱刻画,挪动桌椅要留意。
开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。
雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。
花草树木不攀折,爱护公物人人夸。
爱护公物人人夸!
(六)此刻我们都懂得怎样去爱我们校园的一草一木,一砖一瓦,但为了更加有效的,更严格的要求我们自己,请同学们共同起草《爱护公物的公约》好不好?……那么我们主以学习小组为单位动手起草《公约》吧!
(学生活动)由学生小组的公约整编后的公约如下:
爱护公物的公约
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。
2、关门窗时要留意,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。
3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。
4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。
5、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。
6、爱护黑板报的字画。
7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。
8、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。
9、要爱护校园的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。
10、要爱护宿舍财产,搞好卫生。
六、同学们!我们这次队会,让我们认识的我们作为一名少先队员就应带头爱护公物,不破坏公物。下面请辅导员讲话:
同学们!相信你们个个都是爱护公物的标兵能手,同时记住一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
七、退旗。
八、活动结束。
妈妈我爱你作文十三篇
本文将带您通过多种分析角度全面探究“妈妈我爱你作文”,优秀的作文需要一个人敏锐的思维和优异的表达能力,写作可以让我们将自己的思想传达给他人。善于观察能写出好作文,好的作文都是怎么写出来的呢?
妈妈我爱你作文【篇1】
啊——!在我分贝高到足以震碎玻璃杯的尖叫声中,老爸郑重地再字顿如宣布判决书般复述了遍这个艰巨的任务:说,声,妈,妈,我,爱,你!照老爸的说法,你妈把你养那么大,你也该感谢感谢她,这么感谢可是最感人了。这这这,这个任务叫我好是为难啊,这么想,从小到大的记忆中似乎只有“妈妈你辛苦了”或者“妈妈你真好”这样的话。“爱”这个字,似乎只出现在催人泪下、生离死别的电视剧剧情里,自己从来没对妈妈开过口呢。
熟悉的点。 脚步声近了,熟悉的钥匙开门声也逐渐近了。狭长的客厅里,是妈妈低下头换鞋的背影。个只有157厘米的背影,无法想象,就是这个背影托起了个家。脑海里霎时间浮现出切她听见“我爱你”后的反应,踌躇了许久,故作镇定地又有些不太自然地大步向她走去。
“ 呦,丫头,今天放学这么早啊。”妈妈边说,边把买好的大包小包的菜腾地方放在了桌上。
“妈妈,我……”耳边只听见嗡嗡的声响了,仿佛能看见她灼热的目光——“我想吃点鱼。”哦,天哪!今天白天揣摩演练过无数遍的感人台词,瞬间被这么句可有可无的话给瓦解了。殷辰妮,你的雄心壮志呢,你的感天动地的台词去哪里了!
“丫头要吃肉了啊,难得吗,给你做清蒸的吧,红烧的没营养……”眨眼的时间,面对的,又只是她的个围着不整蝴蝶结的围裙的背影了。
“妈妈,其实——”
“我知道,少加葱对不对?呵呵放心妈妈记着呢。”不知道该怎么回答她吧,我笑笑,点了点头。我讨厌吃葱这点,她直记着。
再次蹑手蹑脚,倚靠在门边,满是手汗的双手来回捏着衣角——还 是妈妈的那个背影,她夹带着几根银丝的头发在灯光下若隐若现,无数个不厌其烦的来回,随之是她吱吱的拖鞋蹭地的声音,她微微的咳嗽声显得那么孤独无助。妈妈真的老了。是从什么时候起,她被自己辛辛苦苦养大的女儿,隔在扇小小的房门外;是从什么时候起,她习惯了没有了女儿天天滔滔不绝学校里的新鲜事,而取而代之的是女儿粉红色的日记本和个精致的小锁;又是什么时候起,手笨的她也屁颠屁颠买来毛线学着杂志上为女儿打毛衣,却因为打得难看迟迟不敢给她,只是偷偷藏在床头……看着她很小心地用粗糙的大拇指和食指,小心翼翼地挑去鱼上多放了的葱,股暖流涌进心里,感觉突然间充满了力量,深呼吸,然后就这么开了口:妈妈我爱你。
时间仿佛静止了。就这么结束了?!我计划的豪言壮语?我这时才发觉自己脸颊像火烧样的烫,感觉全身的热量瞬间集结在了头部,别脖子直发酸僵着耷拉着动也不敢动,仿佛能看见老妈脸上系列复杂又富有变化的表情,抬头的瞬间正好撞上妈妈也看着我,妈妈也有些害羞,两个人对视笑。同时转身。不久,厨房传来了声“磨磨蹭蹭还 不快去做作业”我才安了心,这才是她啊。
宁静的夜晚,妈妈笑着做了个很美好的梦……妈妈,谢谢你为我付出的切,我爱你。
妈妈我爱你作文【篇2】
我的妈妈是一位小学老师,她中等个,身材苗条,由于常年操劳,头上不知不觉爬上了几根银丝,脸上也开始有些细细的皱纹,但目光始终炯炯有神。
她很关心我的学习。有一次,我考试考得不好,妈妈做下来很平静地对我说:“孩子,鲜红的100分是通过自己的认真思考和一次次努力得来的。一个人今天得了100分,但不代表他将来每次都能考100分。同样,你这次考不好,加油,下次会考个好成绩的。”果然,在再一次考试中,我考出了一个好成绩。那一天,我很高兴,因为我懂得了有付出才有收获。
妈妈也很爱我。有一次,我和妈妈一起下楼梯,我一不小心脚滑了一下。就在我快要跌倒的时候,妈妈以迅雷不及掩耳之势,一把拉住我,而她自己却受了伤。
妈妈是天使,指引了我;妈妈是太阳,温暖了我;妈妈是甘露,滋润了我。妈妈让我健康成长。
妈妈我爱你作文【篇3】
茅老师今天给我们布置了一项作业,内容是对父母说一声我爱你,把过程写下来。听了这个消息,教室里立刻着开了锅,大家都唧唧喳喳的讨论起来,大家几乎都觉得对父母说这句话很难开口。我也不例外。
回到家,我就开始想,到底是所还是不说呢?我立刻展开了激烈的思想斗争。
说!妈妈平时对我那么好,呵护有加,好吃的,好喝的都让给我。我说了我爱你后,妈妈一定十分开心,在我委屈的时候,在我伤心的时候,妈妈总是会来安慰我,还会想方设法逗我开心,我难道仅仅就因为不好意思,就不开口?我怎么能这样做呢?
可是,不说又怎样呢?还是不要说了。再者说,假如,我对妈妈说完那句话,忽然问我为什么要说,我该怎么回答妈妈呢?假如妈妈又像电视或小说里那样,把我抱住,哭得一塌糊涂,那像我这种不善于表达感情的人会多么难为情啊。但是,当妈妈对我说我爱你时,不也没有不好意思吗?我生病了,妈妈大半夜还一个人送我去医院。再说了,被妈妈亲一口或抱一下,多幸福啊!说,一定要说!
妈妈回来了!
妈,你回来了?我...糟糕,我又说不出口了,买好吃的了吗?唉,范文慧啊,你怎么这么胆小,连句我爱你都说不出口。
妈妈去做饭了,我来到厨房,对妈妈支支吾吾的说:妈妈,我爱你。妈妈没有激动得流泪,但我看出了妈妈很高兴,她还亲了我一口。
看到妈妈这样高兴,我很是羞愧,我以后一定每天对妈妈说:我爱你!
妈妈我爱你作文【篇4】
在我们身边,有很多爱我们的人,你们猜猜他们是谁呢?----他们就是我们的爸爸、妈妈、还有......
今天,我就来给大家讲讲我的妈妈。
我的妈妈有着黑中带白的头发,一张娇唇红润的嘴巴,一双弯弯的眉毛和两个可爱的小酒窝。我的妈妈非常爱我。
记得在去年的冬天,外面下着鹅毛大雪,我发烧了,是我的妈妈踏着坚硬的山路,一步一步把我背到了医院,当医生说我没事儿时,妈妈才露出了她那放心的笑容。我看到妈妈的头发、衣服上满是雪,但她却不在乎这些,而在乎的是我。
还有一次,我做错了一道题,妈妈的神情变得非常严肃,说:“这道题怎么......”,为我耐心的讲解了这道题。妈妈不怕耽误她的时间,直到把我教会为止;
妈妈像小闹钟一样每天早晨叫我起床,我觉得她很啰嗦,其实,妈妈也是为我好,不让我上学迟到;每天放学,不管严寒酷暑,还是刮风下雪,妈妈都在学校门口等我;当下雨的时候,妈妈不惜把自己淋湿而给我送伞挡雨。
想起这几件事,让我感到了母亲对我无私无价伟大的爱!妈妈,我想真诚的对您说:“您辛苦了,我爱您!”等我长大了,一定要报答您......!
同学们,让我们好好对待爱我们的人,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我想:如果我们现在不好好对待他们,那以后就再也没机会了。
妈妈我爱你作文【篇5】
妈妈我爱你作文我妈妈的脸圆圆的,她很喜欢唱歌,就像百灵鸟一样。她的头发黑黑的、长长的,就像是柳树姑娘的柳枝。我妈妈是个大画家,画出的画像花朵一样。我妈妈还是个厨师,因为她煮出来的饭菜都很美味!
我妈妈非常爱我!当我生气的时候,她会安慰我。当我考试没考好的时候,她会摸摸我的头说:下次继续努力。
妈妈是花朵,我就是在香喷喷花朵里采蜜的小蜜蜂。妈妈是城堡,我就是漂亮的小公主!
我想对妈妈说:谢谢妈妈,你为我做了那么多辛苦的事!我想给你一个吻,祝您永远青春!
妈妈我爱你
谁言寸草心,报得三春晖,这是唐代大诗人孟郊留下的佳句,它写出了天下儿女对慈母爱心的赞美。
我的妈妈已经40多岁了,无情的岁月在她脸上刻下了一条条皱纹,这每一条皱纹都是为我所生,为我所长。妈妈给我的爱,是无法用语言表达的。
记得那个风雨交加的夜晚,爸爸上夜班去了,我难受地辗转反侧,难以入睡。妈妈一摸我的额头:呀,好烫啊!二话没说就背起我拿了一把伞出了门。一路上风猛雨大,我朦朦胧胧地看到妈妈脸上冒出豆大的'汗珠,雨水无情地扑打着她的脸,我哽咽了,泪水湿润了我的眼眶
到了医院,妈妈顾不得休息,又急急忙忙帮我挂号。挂完盐水,我渐渐地进入了梦乡,等到醒来时已是第二天早晨,小鸟在枝头唱着歌儿,妈妈坐在身旁轻声地问:好一点了吗?望着妈妈布满血丝的眼睛,望着妈妈憔悴的面容,泪水再一次布满了我的眼睛,喉咙好像被什么堵住似的
妈妈关心我,但对我很严格。那天我在超市看中了一只精美的铅笔盒,尽管我知道妈妈不会给我买,因为前几天,我刚买一只铅笔盒,可是我的眼睛还是离不开它。晚上,我对妈妈说:妈妈,我的钢笔掉在地上坏了,想再买一支。妈妈给了我10元钱说。就这样我顺利地买回了那个铅笔盒。纸是包不住火的,不久事情就暴露了。那天,我正在做作业,妈妈发现了我的新铅笔盒问:这铅笔盒哪儿来的?我说:买来来的。你哪儿来的钱?妈妈问。我支支吾吾地说:是是买钢笔笔的钱。妈妈生气地说:你不是要买钢笔吗,怎么买了铅笔盒了?为什么要跟妈妈撒慌,为什么妈妈高高地举起手臂,但手掌落在我身上却一点也不疼。我永远也忘不了妈妈那双闪着泪花,严厉逼人的眼睛。我是多么不应该啊!通过这件事,我休验到母爱里的另一种关怀———教育我做人的道理。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。如果将来我能通过努力,刻苦学习,掌握知识,成为一个有用的人,那么妈妈的爱就是动力的源头,妈妈是我心中永远的明灯。
愿天下所有的妈妈健康、快乐!
妈妈我爱你作文【篇6】
世界上最爱我的人,是我的妈妈。每次我生病了,妈妈总是无微不至地照顾着我。我真想大声地告诉她:“妈妈,我爱你!”
记得有一次,我在早上九点钟时,突然有一种想呕的感觉。我立刻跑到垃圾桶前,弯下腰来呕了。妈妈从楼上下来了看见,她就直接把我送到医院里去了。妈妈一边开着车,一边转过头来看看我,用她比平时快一点的速度,把我送进了医院。
到了医院,我和妈妈急忙地走进医院的大厅里。我坐在椅子上休息,而她却忙着帮我挂号。妈妈挂完号后,拉着我到医生办公室去了。我见到了医生,心里怪紧张的。医生帮我拍了片子,他一看,就对我说:“你的胃不太好,要住院了。”
我从来都没有住过院,所以听到住院两字就很害怕。我和妈妈到了医生指定的房间,我躺在床上休息,妈妈就在那里收拾。我饿了,妈妈就去给我买吃的了;我渴了,妈妈就去给我拿水喝。护士来了,她把针戳进我的手背里,我非常得害怕,妈妈在一旁安慰我。过了一会儿,我睡着了,妈妈帮我把被子盖上了。她一直都没睡,在旁边守着我,直到我醒来。医生过来说我可以出院了。回到家,妈妈还要拖地、洗衣服,我抢着要干,可是妈妈还是自己做了,她做得汗流满面。看到这一幕,我的眼睛湿润了。
妈妈真是不辞辛苦地为我做事,一句怨言都没有。看到妈妈不辞辛苦的身影,我想到了一句诗句:慈母手中线,游子身上衣。
妈妈我爱你作文【篇7】
今天,语文老师布置了一项很难的任务,让我们回家对爸爸妈妈说:我爱你。我听了之后紧张而又激动。
回到家,我跑进屋里写一张纸条,刚想打开看看有什么错别字没,却传来一阵声音:芳瑜,写完作业没有?过来吃饭了!哦!我连忙把小纸条塞进了口袋里。
吃饭时,我从口袋里拿起小纸条,却一直紧紧握在手里,不知怎么,突然觉得有什么东西堵在噪子里了,怎么也说不出话来。一分钟、两分钟弟弟发现我手里有什么东西,他可能以为是糖吧,便一个劲地抢,结果弟弟摔倒了,在地上死活不起来,非要我把他扶起来再和他说对不起不可。我不从,妈妈瞪了我一眼,我只好扶他起来。
弟弟见妈妈很生气,便去玩了。我悄悄地趴在妈妈耳旁说:妈妈,你打开看一下!说着把被汗水浸过的纸条放在桌上,就跑回屋了。我看见了,我看见了,妈妈笑了,笑得是那么甜,那么香。
尽管是一张不值钱的小纸条,竟也能让她高兴。要是每天都能见到她这么美的笑容,那是多么得好!
妈妈我爱你作文【篇8】
张彭骄,很喜欢你的文章,张扬的,大气的,温柔的,犀利的。看你的文章是惊喜的,但有两篇,却让我落入长长的哀叹,乃至落泪。一篇是《听妈妈的话》,一篇是《你只是从来不知道,我也很爱你》。
文章我读了一遍又一遍,张彭骄,你是那么爱你的妈妈,你对她的爱刻骨铭心,所有读你文章的人都知道你的爱有多深。可是你为什么不告诉你的妈妈你爱她,为什么宁可伤自己也不告诉那个最爱你的女人,你的爱有多深。要知道,那个女人其实最想听到的,不是你的故作冷漠,而是你那发自内心的爱。
张彭骄,我理解你的每一天的感受,痛苦与心酸,我都明白。因为去年此时,我爸爸也遭此不幸--脑瘤,手术成功率38%,瘤会再生。当我听到这个消息仿若晴天霹雳,记忆中的爸爸一直是健壮的,他是军人,他是战士,他是铁打的,他怎么会倒下?我不知道我应怎样去面对他,面对那个平日里一直是我的支撑的他。
我把泪洒满了一条条街道,可回到家时却只剩下了一句话:"爸爸,我爱你,所以你要活下去!"我明白这个时候,所有的语言都是苍白的,所有的泪水都是无用的,唯有爱,才是他最大的支撑。
还好手术顺利,我亲爱的爸爸终于好起来了,手术成功。我第一时间赶过去,在病榻前,对孱弱的爸爸说:"爸爸,我爱你,你要好起来。"那一刻,爸爸哭了,我知道他的欣慰,有爱作支撑真的会有奇迹。
那些日子,我努力学习,我不能懈怠,我要给爸爸一份爱的礼物。我做到了,当我把成绩单拿到病房时,爸爸笑了。他很自豪,我没有因此而耽误学习,那一刻,我真的很高兴,我相信,我的爱会一步步创造奇迹。
时过一年,爸爸一天天好起来,头发从无到有,脾气从坏到好,他已基本健康,我真的很高兴,因为这场灾难让我与他的爱更深,我相信在爱的世界里,会有幸福的奇迹。
张彭骄,爱在我家创造了奇迹,为什么不会为你创造奇迹呢?
你说你的冷漠会让她更放心,你说你的漠不关心会让她不再牵挂,你说如果她知道你会因这样爱她而消瘦低靡,会让她放弃生的信念。但是,你知道吗?其实你的关怀会让她感动,你的爱才是她生的欲望!因为她知道你有多爱她,你舍不得她离开,你需要她,她才会更顽强的去治疗!爱是她活下去的动力,可你为何要狠心去故做冷漠呢?
人需要长大,需要坚强,需要在一瞬间不再做懵懂无知的孩童,需要承担起责任,可是这并不说明不需要爱啊!把爱说出来,同样也是长大,坚强与成熟的表现啊!
毕淑敏在《孝心无价》里说:"我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长, 相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。"可是,父母会老的,时间不会静止的,在不经意间,韵华流逝,父母会有一天等不到我们衣锦还乡的。
所以,何不趁父母健在,好好爱他们呢?张彭骄,别再压抑,装做不爱你的妈妈,世上最大的痛苦不是爱不了而是不能爱。可是你为什么不能爱,她是你妈妈,是把你带到这个世界上的尽全力爱你的人,你为什么不能好好爱她,对她说"我爱你",用你细腻的心与优美的文字好好对她说"爱"吧!把你的爱说出来,别再压抑自己,她即使哭泣也是因为感动,但泪水后面更多的是舒心。张彭娇,别再告诉妈妈你的冷漠,那样会让她寒心,她其实最想听的是"我爱你"。
"你爱我吗?""妈妈我爱你,我会努力生活,创造美好的未来,所以你要坚定的活下去,无论发生什么事情。"张彭骄,我想,这应是你妈妈最想要的回答。
妈妈我爱你作文【篇9】
就像盒子说的:母亲,一个神圣的词,每个人的母亲既平凡又伟大,母爱更是无法代替。
妈妈,是我心中唯一天使,是您照亮了我!妈妈,没有您就没有我,是您给了我生命,给了我光明!
前两天,邻居家的小男孩不小心打破了玻璃,其实换一个就可以了,但妈妈却斤斤计较,教育了小男孩半天,弄得他的脸红得不得了,恨不得找个地缝钻进去。事后,我问妈妈为什么这么计较,她说:“必须要教育他,打破玻璃要勇于承担,今天不教育他,他后来怎么走下去?”我哑口无言。
我前几天语文考了98分,要知道,这对我来说是一个很难获得的成绩。“还不错吧!”我问妈妈。可妈妈却说:“你班有没有考100分的?你以后要追上他!”我火冒三丈,含着泪水跑回房间。也正是那天夜里,我被一阵杂音
惊醒,朦胧间,看见妈妈拿着我的卷子,欣慰的笑了……
天下人没有不爱自己的母亲的,母亲一点点把我们抚养大,而我们却身在福中不知福。母女之间的亲情是最可贵的,母亲对我们付出一切,却从来没有说过要什么回报,而我们也无力回报。“谁言寸草心,报得三春晖”虽然母亲很唠叨,但每句话都是对我们的爱。
因为,这人世间的每一个母亲都是最伟大的,她们的心灵永远都是最美的。她们从来没有嫌弃过我们,我们还时常对她们发脾气,我们是不是应该反省一下,我们愧对过她们吗?
妈妈给予我们成长,让我们快乐。给我们学习,给我们充足的休息,而妈妈的时间越来越少……
即使在寒冷的冬天,也能感受春天的温暖。妈妈我爱你!
所以,抓紧每一分每一秒,去爱自己的母亲!
妈妈我爱你作文【篇10】
当我受伤了,我的母亲总是会在我身边保护我,关心我。十年来,我从来没有他的妈妈:“我爱你”。今天,我要告诉她。
放学后,我静静地坐在椅子上,等我妈妈回来。这时,脑海里浮现出一幅温暖的画面:以前只要我不小心把划痕放在哪里,妈妈就会小心翼翼地照顾我,而且还总是问我是不是比较好!疼吗!正当我要订婚的时候,突然听到了门声,转身看到原来是母亲回来了。我跑到我妈妈面前想告诉她,但我太害羞了。我母亲看到我不知所措,奇怪的问:“怎么了?”这时我鼓起勇气害羞地说:“妈妈,我爱你,谢谢你过去10年对我的教育,过去10年我犯了很多错误,但是你总是原谅我,你关心我,我一直想说我爱你,今天我终于鼓起勇气对你说。”听到我母亲泪流满面的眼睛后,她抚摸着我的头,高兴地说”看来我已经有十多年没有抚养你了。我终于知道该如何感恩了我笑着说”妈妈,我长大了”妈妈和善地说:“我有时觉得不好,会骂你,这都是我的不好。”.儿子,别怪你妈妈”我对我母亲说:“没关系,你把我抚养了10多年,我非常感激你,母亲”听了妈妈的话,脸上挂着幸福的笑容。
通过这件事我明白了有时候一句话,一个动作也会让爸爸妈妈感动,以后我一定要善待他们,不要跟他们顶嘴,不要跟他们闹..
妈妈我爱你作文【篇11】
亲爱的妈妈:
你好!多年来,你是那样的疼爱我,是那样的关心我!每当我考试考得差,正要灰心绝望时,您总是用鼓励的眼睛看着我,仿佛在说:孩子,相信自己,相信自己是最棒的,不要灰心丧气,要振作面对现实。希望你在下次考试中考出好成绩每每想起这些话,我总觉得自己很讨厌,老让妈妈操心,想趁母亲节送给妈妈一个特殊的礼物
第二天中午吃饭时,我吃得很慢,告诉妈妈,我想帮她洗一次碗,作为母亲节的礼物,妈妈答应了。吃完饭,妈妈便睡觉去了,我满心欢喜来到了厨房。我学着妈妈的样子,包好围裙,找来抹布﹑洗洁精,接了些水倒在盆里,再往里挤了点洗洁精,用抹布在水里搅来搅去,直至泡泡的出现。我拿起一个碗,里里外外转着洗,一点脏东西也不放过。开始我洗得还蛮顺利:一个、两个呀!麻烦还是来了:最后一个碗上的米粒就像被502胶粘住了似的,无论我用指甲怎么刮都刮不下来。这时,我忽然想起了妈妈遇到这种情况时,都会请来刷子大王,于是我也只好请它来了。我拿起刷子,心想:小不点儿啊小不点儿,今天就是你的末日,看你还跟我斗吗?我用刷子一刷,三下五除二,米粒就和我说拜拜了,我心里倍感高兴。
妈妈醒来,看着满头大汗的我会心地笑了,笑得那么灿烂,那么美!妈妈说:孩子,你的礼物妈妈收到了,你的快乐其实就是给妈妈最好的礼物啊!
妈妈呀妈妈,您的爱是这样无私,是这样纯洁!正所谓世上只有妈妈好你是百花中的养花工,孕育着您的儿女;您是夜晚中的月亮,让身边的星星放出光芒照耀大地
您的爱,我用千言万语也说不清,总之,您在我幼小的心灵中占有崇高的地位!
妈妈,我爱你!
祝:
身体健康、万事如意、工作顺利!
滨江五年级
妈妈我爱你作文【篇12】
有一句话,总是在我脑海里浮现。去年在上海,一名老教授看着深夜排队挂号,双脚浮肿的妈妈,慈祥地对我说:“小男子汉,回家后给妈妈洗洗脚。”
今年冬天的一个晚上,我决定给妈妈洗脚。我学着妈妈的样子,倒了一盆热水,用手试试水温,然后拿来一张小板凳放在卫生间。妈妈被我拽过来,她用疑惑的眼光看着我,我请她坐下,托着她的脚,放进温暖的盆里。
我蹲在地上给妈妈揉揉脚,像妈妈给我洗脚一样给她按摩穴位。我仔细观察妈妈的脚,那双脚既不像其他妈妈的脚雪白粉嫩,也没有红艳艳的指甲油。而她的脚却极为普通,指甲灰白灰白的,不红润,脚底长着厚厚的老茧,摸着硬硬的。那都是奔波劳累而造成的,每当我生病,那双脚就要忙个不停歇,跑这跑那。我捏捏她的脚趾头,发现其中一个动弹不得。原来是妈妈十几岁的时候被车撞骨折,后来打石膏留下的后遗症。那双脚上写满了疲倦、劳累。我望着妈妈略带细纹的脸,她微笑着,眼里闪烁着晶莹的泪珠,哽咽地夸赞我:“我的孩子懂事了,能为我洗脚了!”“这是应该的,‘香九龄,能温席。’我都12岁了。”我憨笑着说。
听说泡脚能够缓解疲劳,我接连加了几次热水给妈妈泡脚,让妈妈放松一会。妈妈的眼里布满血丝,与她聊天对视的时候我一阵心酸。我像妈妈给我讲故事一样给妈妈讲着学校里的趣事,偷偷瞄了一眼,妈妈眼睛里噙着泪水,却依旧慈爱地抚摸着我的头说:“儿子,人们都说‘乌鸦反哺’。你今天替妈妈洗脚真是太孝顺了,希望你通过今天的洗脚学会换位思考,替别人着想,拥有一颗感恩的心。”我点点头,目光再次与妈妈对视,清清嗓子大声地说;“妈妈,我爱你!”妈妈感动得紧紧拥抱着我。
是的,的确要学会感恩,今日一次洗脚,我深深体会到母亲养育我不容易。母亲的脚上是无情的岁月烙下的印痕,一点微不足道的小事却让妈妈如此满足,感动。爱要大声说出来,爱也要积极行动起来。我决心,今后要多帮妈妈减轻负担。
妈妈我爱你作文【篇13】
星期六的早上,我眼睛还没睁开就从床上爬起来,朦朦胧胧我没有看见妈妈,原来妈妈正在搓洗着我的衣服,一遍又一遍,豆大的汗珠从她的头上流下,她却全然不顾,眼睛从来没有离开过水盆,她并没有看见我,这时我的心中真是百感交集,又是惭愧又是感激更是泪水。我一边帮妈妈擦汗,一边搂着妈妈的脖子,说出了真正地心里话:“妈妈,我爱你!”妈妈先是一愣,然后泪水在眼眶里打转,随即把我抱在怀里,也说了一句:“我也爱你”。
这几年来妈妈一直送我上学,包含着考试结束后的兴奋或泪水,考砸时你的不责备,考好时你的鼓励,你总是在背后默默地支持我,这几年来的事情都让我历历在目,我实在不知怎么报答这个“在风雨中为我撑伞的人”;“在烈日中为我擦汗的人”,我想我会用成绩、努力来报答您,我的妈妈,我会用实际行动来报答您。在学习要求上我会更严格;在成绩上我会更上一层楼;在课下我会“温故而知新”;在课堂上我会更仔细认真,用这些来回报这12年对我无私的爱与奉献。
最后,我要一定要大声地说出:“妈妈,我爱你!”。
我爱你大海作文五篇
作文是语文学习的重要环节也是语文水平的重要体现,作文是留存时光的美妙方式。如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现,如何打开作文写作的思维呢?以下是我们为您可能需要的“我爱你大海作文”,请记得收藏此页以免失去有用信息!
我爱你大海作文【篇1】
我来了,你可看见?我静静的观看你,你可知道?我远远的欣赏你,你的碧蓝你的璀璨,你可知晓?大海!我痴恋你,牵念你,为你,醉了唯美,醉了香尘。
大海!你的深沉,你的宽阔,你的睿智,你的魅力,让我朝思暮想,夜不成寐。我走近你靠近你,投进你的怀抱。享受温情,享受浪漫,享受你的绝色传奇。
你历经岁月的缱婘,月缺月圆,潮起潮落。更跌历史的变幻,合久必分,分久必合。见证风雨人生的旃旎,苦笑欢乐。
你的一个浪花震动着我的心弦,拨弄着我的心扉,我徜徉在你的古色古香里,我回旋在你厚重的书气里。你的涛声扣人心魄,激荡心魂,犹如远古的箜篌回音,古刹疏钟,惊醒多少游子梦。
面对你的洋洋飒飒,涛声依旧,我尽情的有泪轻弹,有舞狂旋,有歌高唱。感受你的那份润泽,那份温馨,那份神秘,你无条件的接纳着世间一切的悲欢离合,挫折压抑。一切的蹉跎岁月,在你的怀里沉默,彻底的荡涤直至烟消云散。
我自然放松的躺在你松软的沙滩里,惬意的尽情的深呼吸练瑜伽,闭目聆听自然的天籁之音。如同醉在鸟语花香的世界里,身心格外的清新绝尘,超凡脱俗。
朝霞映射,犹如知性的书香女子,披上了金色的丝巾,温柔多情,风情优雅,雍容华贵。一系的金色像流星一般撒向海面,交相辉映,如梦似幻。像蒙娜丽莎的微笑迷人荡漾,心湖涟漪。像五彩的花园,海燕炫舞,姹紫嫣红。像浓浓的无糖咖啡,凝重深情,逸香飘渺。
霞光的余晖一泻千里,我伫足海岸线上,走进神秘的国度里,读你难懂,望你望不到边。你燃着流年,染色了我的身心,我想抚摸你的容颜,却又不可触摸。我想掬一棒琉璃的金色,永远的留住,却又从指逢间滑落。满地的雨砂,我迷茫恐慌,凄婉哀伤。
蓝蓝的海,蓝蓝的天,白云朵朵,如撑开的花折伞,为我遮风挡雨,躲避世间的苦难,逃避四季的严寒酷暑。我心间的大海,你让我怎么感谢你呢?我感动的含泪为你唱一首《黄玫瑰》,浪卷花与滚滚的波涛伴奏而合,相得益彰,奏响人间最美丽的华章。
海上升明月,我柔情依偎在你的怀里,忘情的投放一支河灯,里面种下一颗桃花籽,写了满纸的《长相忆》,等盼来年的粉面桃花人依旧,春风十里满扬州的佳话。放一丝烟花,告诉对面的灯塔,我感受了你的温暖,找到了人生的目标,定格了奔跑的方向,一路芳香。
地平线上,我顺着你一串串的足迹,绕着一线的海面,我在蹒跚你在心间,眉眼处,海鸥欢歌,海豚起舞,帆船要归航。我好像永远的逗留在如此的风情港湾,让海风尽情的凌乱丝丝秀发,飘逸蓝色的丝带,透着墨镜,别样的情致,看别样的风景。
采一束蓝玫瑰,放置在你粼粼的波光里。轻轻的呢喃,我爱你,爱你的平静,爱你的豪爽。爱你的浅吟低唱,爱你的委婉动情。你若处子,你若脱兔。让我迷离,让我难忘,让我眷恋,远了,近了,梦魂牵绕。
我爱你大海作文【篇2】
今天,舅舅开车带我们全家和婶婶、表哥、表姐一起到日照海边玩,我高兴极了,因为这是我第一次去看大海。
听妈妈说从五莲到日照海边只需1个多小时,我真希望能快点到。
一路上说说笑笑不一会儿我们就到了第二海水浴场。啊!海浪随风向西移动着,在阳光的照射下,闪烁着点点金光。沙滩上有许多美丽无比的鹅卵石和奇形怪状的贝壳,我高兴地捡起来,两个口袋都装不下了。
我们又来到第三海水浴场,那里也有好多鹅卵石和贝壳,我捡了大约有半个袋子呢!海岸上有许多岩石,岩石上面有好多海草,表姐告诉我不要踩到海草,因为海草很滑,容易滑进海里。
放眼望去,一望无际的海水与蔚蓝的天空融成了一片,分不清哪里是水,哪里是天。海浪激起的泡沫,像一堆堆白雪,美丽极了!
舅舅抓了一条小黑鱼,爸爸抓了海星和蛤?。妈妈说;“今天真是大丰收啊!”说完,我们便依依不舍得离开了大海。
大海,我爱你,我们都喜欢你!
我爱你大海作文【篇3】
我爱你大海,爱你那磅礴的气势,爱你那湛蓝的海水,爱你那迷人的海底世界,爱你那瞬息万变的海面,爱你那汹涌的浪花。
大海,它就像一个魔术师,随着天空的变化,变换着自己那清澈的海水。大海,它就像是一个孩子,生气了便在海面上犯起了汹涌的浪花,拍打着海面,开心了便风平浪静。
大海,它就像一个圣诞老人,不时的用那浪花,给沙滩上焦急等待的小朋友们送上欢乐的礼物。小朋友们都欢快地跳了起来。大海好似看见一样,便不断的给小朋友们送上惊喜。
海底的世界有着多姿多彩的海底生物,海底的生物有很多数都数不清楚,比如可爱的小丑鱼,温顺的小海豚,凶猛的鲨鱼……如果你看到海底的世界会让你眼花缭乱,不知道看什么好。那金色的沙滩闪闪的,好像满地的黄金,非常的美丽诱人。
夜幕降临,那满天的星星一闪一闪的好似再问我:“大海,美不美?” 我用心真诚回答:“大海!很美很壮观。”这美丽的夜空和大海相互辉映,在这夜空陪伴下的大海更加的迷人。
我爱大海,爱那漫天白云下的大海,爱那繁星点点的大海,爱那万里无云的大海。
我爱你大海作文【篇4】
柔软的沙滩;清爽的海风;湛蓝的天空;温暖的阳光;美丽的贝壳;茂盛的树木;七彩的云朵,当然还有必不可少的蔚蓝大海。
趁着这个暑假,我、妈妈和天宇一家乘坐飞机前往海南海口琼海市。
下飞机后,我们立马去往博鳌金湾酒店,房间很大,还能看到大海。我不是没有看见过大海,也不是没有听见过海浪声,但是当海浪好似直接扑向我们住的酒店阳台近处,那种新鲜和刺激,还是让我的心振奋起来!
我迫不及待要找人来分享这份被振奋了的心情。
我叫上妈妈和天宇她们,来到海边,嗯,大海的味道!浓浓的腥味!光着脚踩在沙滩上,软软的,可舒服了!仿佛踩在云朵上,轻飘飘~走近大海,眼前一片明朗,眼界一下子变得非常广阔,蔚蓝的大海映入我的眼帘,宽广无垠,一望无际。听,那“哗哗”的海浪声,一浪接一浪,我仿佛置身于大海之中:欢快的鱼儿与我玩耍,五彩斑斓的珊瑚彩绘我的眼睛。一切都是那么平静,自由,和谐……
双脚踩在沙滩上,海浪冲上来退回去,脚也跟着陷下去,沙子慢慢流失,可刺激了!站久了就会发现,你的脚趾和脚背前部都已被沙子吞噬。
海浪拍打在我的腿上,清凉无比,耳旁还有清爽的海风。在海中奔跑,极爽,溅起的水花打湿了我的裤子,尽管裤腿已经卷到了我的大腿,但整条裤子还是湿透了……
我们把脚印印在沙滩上,一个浪冲上来,海滩又恢复了原来的模样,我的烦恼也是一样,看到了大海,就统统被冲走了,只剩下无尽的快乐……
沙滩上的“宝藏”也是五彩缤纷,奇特无比:深蓝色,电钻般的海螺;紫色,爱心状的石头;蜂窝似的珊瑚;指甲盖小的贝壳……总之,要有多美有多美,要有多怪有多怪。
太阳渐渐沉入海底,皎洁的月亮和明亮的星星随之顶替,噢,还有绚烂的烟花呢!海边还是那么热闹:黑夜里,海浪拍打沙滩的声音显得更加汹涌;远处的渔船闪烁着点点灯光;还有些人正办着篝火晚会呢。
第二天凌晨五点半,我们就已起床,准备去赏日。我看过山顶的日出,看过田边的日出,唯独没看过海边的日出。初露的阳光把云彩染红,红色的云,橘色的云,金黄的云,白色的云,灰色的云,五颜六色的云聚在一起,柔美极了,这是要开Party吗?太阳已经从海底升回了天空,第一缕阳光照射在我身上,好温暖!接着,第二缕,第三缕,第四缕……阳光不停地射出,像箭一样射向各个角落,射向我们的心。太阳一下子光芒四射,海面上波光粼粼,一条金黄色的线在海面上显得格外耀眼看上去就像一个倒着的感叹号!是啊,这光彩照人的日出难道不值得称赞吗?
就这样,在大海的伴随下,我们玩海,赏海,吃海,好惬意……人生中,就应该有这样的五天。
透过飞机的窗户,望着那朵朵白云,看着那有层次的云海,不禁又想起了大海,沙滩,在那儿经历的美好时光,我舍不得这里,更忘不掉,我会回来的。
大海,我爱你!海南,我爱你!
我爱你大海作文【篇5】
海韵
我见过气势磅礴的长江,我见过温柔平静的湖泊,还见过宽阔雄伟的黄河。这次我也见到了汹涌澎湃的大海!这广阔的大海,有时温柔得像一位恬静的少女,有时暴躁得像难以驾驭的一匹野马。
早晨的大海是有朝气的,一轮金黄的太阳冉冉升起,照亮整个天空,驱赶着黑暗和寒冷,仿佛给大海披上了一件金黄的纱。海上渐渐热闹起来,天上的海风,地下的波浪,白色的浪花推赶着海水,变成巨大的波浪,拍打着岸边的礁石,这声音犹如雷霆万钧,万马奔腾的声音。粼粼的波纹在阳光的照耀下,显得无比耀眼。让脚试着碰一碰海水,感觉到的是无尽的凉爽,好像脚吃了冰激凌一样。
中午的大海是炎热的,光着脚丫在海滩上行走,沙子好像被火烧过一样,和早晨的感觉大不一样,只感觉到有一股烫烫的感觉,好像在火炉上行走,但是走到海域,炎热的感觉瞬间被消除,连海边的中午也很有别致!
傍晚的大海往往是最热闹的,渔民出海打鱼,还有很多人在海上游泳,整片海域都热闹起来,来的大部分游客都在游泳,就好像在海水里面下饺子一样,戴着各式各样的游泳设备,会游泳的什么都不戴,钻进水里就游起来。不会游泳的戴上游泳圈在水里玩,还有那些不敢下水的小朋友拿着小铲子,手提小桶,在海滩上挖小螃蟹或者玩沙子。还有些人在海滩上铺上地毯在毯子上休息,还有些人坐在沙子上享受海风,傍晚的游客最都,因为傍晚的天气最合适游客游玩嘛!太阳快落山了,这时,往远处看无边的大海,太阳和大海在一条线上,好像半个太阳在海上,半个太阳在海下,太阳不再像白天那样金灿灿的,现在的太阳红彤彤的,染红了旁边的一丝丝白云。太阳落山了,夜幕降临,游客们渐渐少起来了。
大海的夜景最漂亮,夜悄悄的,海风中夹着一丝丝海腥味轻轻拂过,大海沉睡了,我漫步在沙滩上,欣赏着大海最美丽的月色,海浪也不像白天那样波涛汹涌,轻轻抚摸着岸边的礁石,发出“哗哗”的响声,好像一首催眠曲,催着人们入睡。
海是平凡的,是普通的,但是,海又是那么富有气魄和神韵!大海,我爱你!
我爱你观后感15篇
在这份文章里,笔稿范文网为大家准备了一篇关于“我爱你观后感”的分析文章。当我们要写电影观后感时,应该按照什么样的格式来写呢?看电影是我们生活中放松消遣的一种方式,每当我们看完一部电影后,内心常常会涌现出许多思索和感悟。观后感是对影视作品审美体验和感受的抒发方式,我们非常热烈地欢迎您来到这里,尽情享受我们网页上的内容!
我爱你观后感 篇1
指导老师:徐艳琴所属学校:金水区文化路第三小学在这个假期我买了《好朋友我爱你》这本书。
这本书主要讲的是街角的蓝粉墙小学。由于大规模拆迁,喧闹的校园里只剩下少数师生。一天,一个肩膀上戴着白色小帽子的大四学生因为在校园里养了一只猫而被赶出了大学宿舍。结果,他被岛国般的蓝粉墙小学录取。但游于毕业班的孩子不够多,学校面临倒闭,但游上和他的猫奇迹般地找到了两个学生,所以蓝墙小学没有关门。
第一个是顶尖学校的学霸毕尤昂,他得了人群恐惧症,被带到了没有人群的蓝粉墙小学。第二个是爸爸破产没钱上不起私立学校的张小厚。在正式毕业班上游泳的班主任,在塔下的一个蒙古包里住着。
毕业前夕班上的孩子看了几个重点中学,发现只有蓝粉墙小学是开心快乐的学校,而那几个重点中学给他们留下了“高压锅”、“集中营”的印象。张小厚想出了一个大胆的主意——留在她认为完美的蓝粉墙小学。毕宇昂决定加入她,于是两个即将毕业的学生开始创造各种各样的东西,并尽最大努力不毕业
读完这本书,我的感觉是每个人都要面对毕业,就像一场宴会。世界上没有不可分割的宴会。毕业就像这场宴会的圆满结束。
我爱你观后感 篇2
我曾经在莱芜教育博客上读过刘艺的《自信,我爱你》的文章,是自信让刘艺做了一个自信、勇敢的人。
本文主要写道:刘艺不敢在课堂上举手发言。有一次,数学老师用一种方式向学生解释了一个问题,但刘艺有另一种方式,但刘艺不敢说。
自信就鼓励刘艺,让刘艺说出来。于是,刘艺勇敢地站起来回答。老师表扬了刘艺,说刘艺爱动脑筋。刘艺高兴地想:
是自信让我得到了老师的夸奖。
还有一次,在数学课上,老师请懂的学生上台向不懂的学生讲解。刘艺有些紧张,没敢举手。于是,信心鼓舞了刘艺,让刘艺上台向不懂的同学解释。
于是她高高地举起手来。老师把刘艺叫到台上,告诉那些不懂的学生。她讲完了,大家都为刘艺喝彩,刘艺心里想:
自信使我得到同学们的掌声和掌声。
学习中,我也有过这样的经历。二年级的时候有一次我们上数学课,老师讲解了一道题说“还有另一种方法吗?会的请举手?
”教室里顿时鸦雀无声,可我知道就是不敢说,这时,我想起来了刘艺姐姐。我脸红了,大胆地举手,我说了算,回答了,老师夸我爱动脑筋,我很高兴。从此以后我变得热情活泼更更热爱学习了。
自信无处不在,只需要你去寻找,去寻找。
我们都要学会自信,要敢于面对,要有自信才是幸福。
我爱你观后感 篇3
今天,在的组织下,我们观看了一场电影《我爱你》。
电影讲述的故事是:八岁时,因为一场火灾,毕胜利的双眼眼角膜被烧伤。为了救他,捐献了自己的眼角膜。也因为救他,当场被木头砸伤,从此瘸了一条腿。为了报答父母,毕胜利一直努力学习,顺利考上了大学并留到了城里生活。孝顺的他总想把父母接到城里去生活,可却一次次遭到了他们的拒绝。因为父母不想拖累他。终于,当他下定决心一定要好好报答父母时,父母却被多年没有维修的房屋给压倒在了地下……
看着看着,许多都泪流满面,我的心更是久久不能平静。我们的父母不也像电影中的父母一样很疼爱我们呢?有什么好吃的总让我们先吃,他们却在旁边看着说不喜欢吃。可是又有谁不喜欢吃好吃的呢?电影中的故事让我想起了一句话:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。这,该是多么遗憾的事情呀!低头想一想,我平时也会惹父母生气,真是惭愧。所以,让我们从现在开始孝敬父母吧。虽然,我们还不能给父母物质上的需求,但可以从心灵出发。比如尽量不让他们生气,不和他们顶嘴,学习上再认真一点儿等,这都可以让他们感到欣慰。而简单的“我爱你”三个字,更足以让他们欣喜万分。
孝敬父母,让我们从现在做起,从点滴做起吧。今天晚上,我就打算给妈妈打盆儿热水洗脚。亲爱的同学,你呢?
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我爱你观后感 篇4
俗话说得好:“女儿都是妈妈的小棉袄。”《妈妈我爱你》这篇文章主要讲的是小茉莉和妈妈之间感人的事。
小茉莉是一个小女孩,她妈妈对她要求很高,平时要她做算术、弹钢琴和听英语磁带,可这几天她不乖,原因是她在上课的时候想妈妈。小茉莉千变万化,一会儿变成不听话的孩子,一会儿又变成乖乖女,一会儿又变成懂事的孩子,让妈妈招架不住。
最让我印象深刻的是小茉莉照顾她生病的母亲。小茉莉的妈妈发高烧,小茉莉给妈妈倒水拿药,等妈妈恢复健康了小茉莉深情地对妈妈说:“妈妈,我爱你!
”比起她来,我可是差远了。虽然我以前这样照顾生病的母亲,但现在我经常给她添麻烦。我妈妈每天在学校工作很累很累。除了上课,她还得负责各种工作。此外,她还得在外面做其它事情。
(妈妈那么辛苦,可我却还不让妈妈省心:我的学习不够努力,上课老是管不住自己要讲话,书写不够好等等。一想到这些,我就觉得自己不好。
我要向小茉莉学习,改掉我的坏习惯,让妈妈不再为我担心!
母爱是伟大的,孩子们对母亲的爱也是伟大的。
我爱你观后感 篇5
终于读完了徐中约的《中国近代史》。这套灰不溜秋的书,分上下册。当然,我看的是后浪出版社的。
作者写下了1600-间,中国从泱泱大国沦为半殖民地,走向灭国的边缘,而今,又回到泛泛之辈,里的重大事件。全书1083页,以一个外国人的视野来看中国发生的一切。作者睿智,客观,逻辑的思维,笑看过去,俨然一本通鉴。
舞台上,依然还是只有几个人,围绕着权力中心,着你死我活的较量,重复着“王始帝国”的故事。
常拿凹面镜看自己,显得自己巨牛无比。拿凸面镜看别人,大象在眼里也成了蚂蚁。我只想找面平面镜,还原真实的自我。
一部中国近代史,一部近代中国人们的苦难血泪史。书的内容国人都清楚。西方人逻辑的思维用在分析中国的事有些不妥,你站在一个边境线外,通过一些材料,作逻辑推导,得出结论。然而,我们是酱缸文化,对逻辑免疫。
在神气的国度里,发生神气的事。神气,神气,再神气!(最近流行咆哮体)这才是行文之道。
寒假里,我读了《中国近代史》,作者是蒋廷黻,读的比较吃力。主要讲的是:在19世纪以前,中西没有邦交,此中有两个缘故。1。中西相隔很远2。中国觉得外国人是蛮夷之邦。但外国人认为,中国是很好的国家,竭力与中国订立邦交,可中国人仍觉得他们是应该向我们跪下的小人,英国人就这样在一开始就和中国关系变差了。而且,当时在中国的外商发现鸦片是利润较多的货物,在中国销售鸦片,但遭到许多中国人反对,更加恶化了中英关系,最后和英国打了起来,失败后签下了丧权辱国的南京条约。战败之后,越来越多的中国人不再轻视西方了。有些人要引进西方科学技术,一些人就批评说中国数千年的文化,不可以轻而易举的灭亡。洪秀全领导一些人组成的起义军很快攻下了许多城市,可是到后来,起义军变得骄傲自大,他们的领袖洪秀全天天打牌喝酒,最后失败了。
不过好几场对外战斗的失败,令更多的中国人知道中国科技水平早已十分落后,很多人向外国人购买先进的武器,学习科学技术,受到推荐的李鸿章提出了许多维新方案,他希望中国步步向前进,但他做的不彻底,许多人不听他的话,很多建的厂都在和法国打仗时被毁了。
这时李鸿章觉得日本是中国的劲敌,有朝一日会攻打中国,于是在高丽进攻日本,但由于战略错误,中国败给了日本。和日本战争失败以后,李鸿章用各种外交办法想得到其他国家的援助,但都失败了。可是俄,法,德三国却在后来自愿援助我国,想从中获取一些代价。俄国借给我们很多钱,声称要和中国为友,帮助中国修铁路,实际上要占领中国北方。最后,中国许多地方被瓜分了。孙中山这时在国内外来回奔波,提倡复兴方案,最后推翻了满清,当上了大总统,赶跑了不友好的外国人。
我读了这本书之后觉得应该人人平等,就像生活中一样,我们不能歧视有困难的那些人,而且做人要大气,不能为一点点小事而闹得越来越大,应该大事化小小事化无。
我爱你观后感 篇6
《妈妈,我爱你》这本书从书名就知道里面讲的是一些感动的事。没错,是这样的。这本书主要介绍了爱哭爱唠叨的母亲,她实在受不了。所以在暑假,她报名参加了夏令营。
途中,淘气遇到了一对陌生的母女:女儿很瘦,每天只能坐轮椅活动;而母亲每天要走很长的路,而且走得又快。这对母女发生了什么事?
妈妈为什么要疾步如飞?女儿为什么坐在轮椅上?她患了什么病?
哦!原来,女儿小小患有一种肝豆状核变性引起的肝硬化,是一种严重的疾病。医生对他母亲说,只要他换了肝脏,他就能活下来。
小小的妈妈听了,说要捐献自己的肝脏。不幸的是,妈妈发现有太多的脂肪捐赠。所以小小妈妈才采用了“暴走”的方法来**。
经过“暴走”,小小的妈妈终于**成功,可以做手术,而且手术非常成功。想知道小小以后怎么样?胡小闹真正体会到母爱了吗?
那读读这本书吧!
这本书给我印象最深。应该说,最深最深的一幕是:小病之后,妈妈为她捐献了器官。为什么会这样呢?因为小病,一般妈妈只会花钱解决。但小小生病后,她的妈妈没有丝毫
犹豫了一下,我会捐献器官,这也让我感受到了小妈妈深深的母爱。
我爱你观后感 篇7
2008年9月1日,我看了**电视台插出的《我爱你,中国》这个节目。这个节目分为四个主题班会:爱是分享,爱是力量,爱是承诺,爱是力量。
李连杰说了:最高的武术境界是爱。在爱是分享中,让我最深刻的一句话就是:
分享是一种生存法则。爱不是要求而是给予。只有自由地分享爱,我们才能创造奇迹,爱,让中国更加美丽。在爱是承诺的过程中,介绍了一位14岁的中学生马鹏飞的故事。马鹏飞在8个月大时就丧失了父母,只有患了糖尿病的奶奶照顾他,每月只有两百多块的退休金维持生活。
马鹏飞从小就很懂事,5岁就开始做饭。不幸的事,奶奶因为攒钱买要而失明了。马鹏飞比以前更懂事了。他每天5点起床,晚上10点多睡觉。
学校离家有4公里远,跑步要20分钟。马鹏飞每天跑这上学、放学。因为放学一大早就赶紧回家看看奶奶是摔倒了还是出了事故,然后带奶奶去公园散散步呼吸新鲜空气。
马鹏飞的生活很艰难,但他的表现很好。他在班上名列前20名。奶奶生日那天,马鹏飞用从废品和罐头里捡来的钱给奶奶买了一条鱼。马鹏飞不让奶奶吃,怕奶奶吃鱼头卡鱼骨。第二天用鱼头给奶奶熬汤喝,还说:
奶奶,我不仅是你的孙子,也是你的儿子。让人听了非常感动。
几天前,我在报纸上看到一条新闻:一家人住在上村,有四个孩子,已经长大**,一个还在上大学。但他们家很穷。
父母从早上8点工作到下午4点。他们通常不想买豆腐,只吃米饭。后来就熬出了重病,一天就要四百多的**费,就往亲戚家借钱,但他们日子也过得不好,也没有什么钱。后来,一些好心人给他们捐款,但还不够。
他妈妈的白细胞只有0。99,只有3个血小板。正常人的血小板应该是100-400。现在已经欠医院非常多的钱了,医院说如果再不给钱,就停药了。
文章后面还有一个联系捐款**,可以让社会上一些好心人捐款。很多人已经打过**号码,但是他们仍然没有足够的钱做手术。他要上大学,他要当家教。他一天只有几十元。文章的标题是:
谁来救救我身患血障的妈妈?让人读了以后感触很大。我在这里祝愿他们生活会好起来。
家是最小国,国是千万家。有了强的国,才有富的家,少年强则国强。让我们人人努力,做什么事都有爱。
我爱你观后感 篇8
在“万众期待”中,电影拉开了帷幕……
影片内容讲述了故事的主人公是一个在农村长大的男孩,名叫毕胜利。一年,他家里发生火灾。火非常猛烈。为了救他,他父亲成了残疾人。
毕胜利的眼睛也被火灼伤了,什么也看不见。他的父母带他到处求医,医生们都很无奈。最后,他们来到县医院,以为有希望,就抓住救命稻草,能看到儿子的眼睛,但是,与他们的愿望相反,现实是如此残酷。医生告诉毕胜利的母亲,他儿子的眼角膜已经严重受损,必须得尽快更换眼角膜,不然一辈子都看不见多姿多彩的世界了,可是医院的条件有限,没有多余的眼角膜……听到这个坏消息,母亲顿时感到眼前一黑,两行无助的眼泪不由流下了。
可就在她擦泪水的时候,忽然眼前一亮——对她想到了自己的眼角膜可以给儿子,让他重见光明。
这样,毕胜利终于可以看到东西了,但他的母亲只能生活在黑暗中。年幼的他开始不懂母亲的爱,等到他长大了,才明白是母亲给了第二次重见光明的机会,可是母亲再也医治不好眼睛了。毕胜利发誓:
一定要好好读书,将来孝敬父母的养育之恩。于是,他发奋图强,考上了大学。但由于家里太穷交不起学费,父母只能把房子卖掉,但在毕胜利的一再劝阻下,房子终于住了下来。
母亲整天给人搓麻绳,手上都磨出了血泡。父亲每天上山采药。有一次,他差点从山上摔下来。毕胜利全部看在眼里,非常心疼。感觉父母一下子老了很多,可他什么也帮不上。
进城读书的那天,父母只用血汗钱给儿子买了一套新衣服。
很快,毕胜利大学毕业,找到了工作。他带着一个大包和一个小包回家看望父母。他想让他们住在城里,但他们都不同意。走的时候,父母亲千叮咛万嘱咐,告诉他:千万不要把朋友带家里来。
几天后,毕胜利带了一个女孩回家。结果,那女孩看不弃他家太穷。尽管母亲一再要求,女孩还是走了。父亲让他回城里不要再回家了,可是毕胜利就是不肯走。父亲以死相逼,他只好照办了。
我爱你观后感 篇9
这个暑假我读了一本书叫《好朋友,我爱你》
里面的这三个好朋友里,我认为就是游上上,毕宇昂和张小厚啦!
城角的蓝墙,小学因为大规模拆迁,所以闹的沸沸扬扬的校园是万园,但现在只有几个孩子和老师。有一天,来了一个肩趴小猫的大四男生游上上,在为收养恰比被赶出了宿舍,结果被这个如同孤岛的小学收容,可是毕业班的孩子不足,学校将随时面临关闭,游上上和恰比奇迹般的找来了2个学生,一个是有密集恐惧症的学霸毕宇昂,而另一个则是家里破财破产负不私立学构学费的学渣张小原,而游上上正式为毕业班的班主任。
在学校里搭了蒙古包住下!而两个学生在游老师的带领下,在米校长的呵护下日子过得神奇又离奇,可到了毕业考的时候,张小厚只想赖在这个完美的学校里,毕宇昂决定和她一起,他们便想尽办法不想毕业,但最后还被游上上给抓回来。游上上在残破的蒙古包晨给他们放 《狐狸的故事》并告诉他们只能像狐狸爸爸一样。
三个好朋友紧紧抱在一起!
是啊,长大,就是一往无前的勇气,不管未来等待你的是酸,是甜,是苦,是辣,是一帆风顺还是不顺利,我们都要去面对。
我爱你观后感 篇10
妈妈一买这本书,我就一口气读完了。书中的内容十分感人,几次使我忍不住热泪盈眶;书中的内容也很励志,给我带来了充沛的正能量;这本书就像一面镜子,让我看看我有多幸福。
这本书主要讲了胡小闹在夏令营中遇到了一个坐在轮椅上的小女孩——-“小小”。她因为患了一场突如其来的疾病,常常容易晕倒。每次住院,她还是一如既往地写日记。
她不能去上学,只能自学。为了小病,小妈妈几乎把所有的积蓄都花在家里了。为了让女儿摆脱这种疾病,小母亲想把自己的肾捐给女儿,但她发现自己患有严重的脂肪肝。
于是,她开启了每天一万米的“暴走”。最后,通过**的帮助和市民的捐赠,终于凑够费用,进行了器官转移。最后,我可以像普通孩子一样上学去看海。
和小比起来,我多幸福啊!可我还经常抱怨这抱怨那。主人公小小并没因为生病而整天不开心。
她很乐观,也常常说:“有这么一个伟大的妈妈,我高兴还来不及呢,为什么要难过呢?”
在所有捐赠这本书的人中,我认为最感动的是最美丽的姐姐。她患有小儿麻痹症,腿瘸了,却还一寸一寸地跳上台阶,把自己留了多年的长发剪掉,换了钱,并把所有的积蓄都捐给小小母女俩做手术。
读了这本书,我明白爱是可以传递的。我相信:只要每个人都付出一份爱,整个世界都会充满和谐和温暖!
前几天,我读了一本书,名叫《妈妈我爱你》。
这本书,主要讲了胡小闹在军训时,遇见了小小母子,小小患有肝脏硬化的病,小小妈妈决定要把自已的一部分肝脏捐给小小,却查出来自已的脂肪太高,要先把脂肪减下来。于是,小小的妈妈每天不论刮风下雨还是冰天雪地的天气,都坚持跑10公里的路,在小小妈妈的坚持下,小小终于换上了自已妈妈的肝脏,获得了健康。
读完了《妈妈我爱你》,让我感到母爱的伟大,母爱的无私,让我想起了我的妈妈,一年前的凌晨,我突然高烧了,身上热乎乎有像个火炉子,喉咙也像被什么东西塞住,呛得眼泪都出来了,妈妈发现克的异常,起床摸摸的我头,火速带着我赶向医院,到了医院,急诊里人山人海,妈妈时不时给我测量体温。给我喂水,终于到我了,妈妈拉着我走进诊室,着急地询问医生:“医生,现在高烧的儿童很多,我女儿这种是病毒引起的吧?
”医生仔细地给我检查了一下,说:“是病毒引起的,先给她配点药,让她好好休息。”,“嗯,好的,谢谢!
”妈妈向医生说。配药后带我回家。在家里的几天里,妈妈每天都给我泡脚和量体温。在妈妈的精心照料下,我的病很快就会好的。
妈妈对我的爱是无私,纯洁的,妈妈我爱你,埋在我心里的那句话:“妈妈,谢谢你一直以来对我的关心和爱,妈妈我永远爱你。”
我爱你观后感 篇11
《我们的文字》一书中生动详细的为我们讲述汉字身上所具有的特点,读完这本书之后,开始对汉字有了一个更深刻的了解。
具有独特的艺术魅力。汉字的美是一种自然之美,象形之美,这种美早在甲骨文特别是其象形文字中就有充分体现。
汉字的诞生与发展历程充分的说明了中华民族的人民是有智慧的人民,他们用自己的聪明才智赋予了汉字的意义。在甲骨文中,“美”字的字形本义为戴羊头装饰的大人之像,与“善”相同,可会意隐身为衣着装饰华丽的人即为美。商周时期的艺术品中就有不少牛、羊头形的青铜面饰与玉雕面饰,“羌”字也为人戴羊角装饰之像,它们既反映了远古的图腾信仰,也是一种时人对形式美的追求。中国先民早在史前时代就肌肤理性的形式远离与法则,并广泛用于造型艺术的创作之中,商周艺术则是进一步吧这种和谐形式推向更加复杂完美的境地。
鲁迅曾经赞叹我们的汉字有三美:意美感心,音美感耳,形美感目。自古以来,汉字就保持着形、音、义的一体性,这一特点让汉字具有强烈的代入感与传达力,让我们在识字的同时能够在脑中展开灵动的视觉或者听觉联想,甚至可以形成通达五官的完整感受。唐朝诗人柳宗元的一首诗《江雪》,这首诗字面为画,自内表心,寥寥20字传递的内容与情感让人无法言语,这就是我们的汉字,音短而意绵长,字形固却意境无穷。
汉字的使用与表达讲求的是一个意味,取之于心而住之于手。中国的汉字的表达在具有审美情感特征的同时,更关乎字里话外的那些事。
文字不仅具有记录人们行为、思想、情感的功能,还有一定的趣味性。人们利用汉字形、音、义合一的特殊结构与字间独立、构词灵活的特点,与不同的语言文学形式如诗词、字谜、绕口令等相结合,创造出了多样的文字游戏,给人们生活增添了趣味。
《我们的文字》一书中为我们讲述了多种文字的发展史,其中有一种特殊的字体叫做“女书”
它是一种罕见的女性文化“密码”,有着独一无二的文字符号体系,其中也能从哪个着一个个神奇、美丽又感人肺腑的故事和传说,诠释着中国闺阁中女性精神家园。这种字体的一大独特之处是:只是在妇女中传承使用吗,时代沿袭。在女书的流传地位中,妇女们常常将女字作为装饰花纹,运用到传统的女红之中。女书习俗是一种独特的“活化石”。对于研究人类文字与文明的起源、女性文化和文明的发展历程等,都具有重要的研究价值。中国社会科学院研究生教授曾称它是中国文化深山里的一朵野玫瑰。
我们的文字,中国的记忆,值得我们每一个人去探寻与守护!
我爱你观后感 篇12
洛阳中心小学四(5)班戴舒煜
要问我最喜欢哪一本书,那就非《妈妈,我爱你》这本书莫属了。这本书是一本使你明智和明智的书。里面有精彩的故事,常常让我流泪。
我觉得最让我难忘的一则小故事是《各活五十年》,故事里,兄妹俩相依为命,但妹妹染上重病,需要输血,男孩以为给妹妹输血自己会失去生命,但他仍然坚持给妹妹输血,不仅如此,男孩还要求医生再抽他一半血,让他和妹妹各活五十年。
小男孩愿意把生命分给妹妹一半,这得付出多大的勇气啊!这让我们看到了亲情的伟大和无私!小男孩的言行深深打动了我,相信读过这个故事的人都会感动的!
小男孩的故事也让我联想到了我自己,我有一个亲弟弟,我却跟故事里的小男孩恰恰相反——总是欺负弟弟,因此,妈妈总是重复我听过成千上万遍的话:“不要欺负弟弟,你多大?他多大?
他比你小了整整7岁啊!”每到这时,我就会想起这个故事,心里十分惭愧。
珍惜家庭,爱家庭,是我们每个人甜蜜的责任!
我爱你观后感 篇13
作者六六班闻晨迪
这本书是辫子姐姐郁雨君写的。
我认为这是一本非常好的书,非常适合我们这个年龄的学生。
这本书讲述了一个故事,由于城市的大规模拆迁,蓝白墙小学的学生数量日益减少,特别是毕业班只剩下8名学生。
实***游上上找来了患有"人群恐惧症"的学霸毕宇昂和因爸爸公司破产交不起私立学校学费的张小厚,使毕业班得以保留下来。
游上上也顺利当上了毕业班的班主任。
因为他感受到了学校师生的关爱和温暖,也感受到了参观重点中学留下的“高压锅”和“集中营”的印象,张小厚不愿毕业,毕宇昂决定陪张小厚去做一名留学生。
他们搞了一系列有趣的活动,尽量不毕业。
第二天,考试来了,他们留下一封信,带着那只胖乎乎的猫跑了。
最后,他们被游泳困住了,一起参加了毕业考试。
游上上也取得了全部优异成绩,顺利大学毕业。
书中人物有游上上、毕元格、张小厚、米海依校长、绿藻夫人、张爹、猫巧碧、鹦鹉小银、张海鸥、小尚老师等。
在这些人物中,我最喜欢的是学着欺负碧园。他的学习很好,很难得到100分。
他来到蓝墙小学是因为他欢游“人群恐惧症”。我也喜欢游泳,长得帅,有爱心,会画画,会建蒙古包。
我既同情张小厚还觉得她很有趣。
最吸引我的是,这本书中有趣的词是蓝色的笔迹,比正文中的词大,这使我在写读书报告时很容易找到印象深刻的词。
在这本书里我印象深刻的句子很多,其中记忆最深刻的是游上上劝毕宇昂和张小厚回去考试的几句话"我最害怕的就是失去爱的东西,不管它是一只狗,还是一只猫,还是一个人,还是一个地方,还是一种生活……可是不是你害怕,它们就不会失去的,既然阻挡不了,那就要勇敢接受。
狐狸世界的法则就是一旦长大就不能与爸爸妈妈在一起,就不能靠爸爸妈妈活,得自己想办法生存。
蓝粉色墙壁上的毕业法让米**和你像狐狸的爸爸妈妈一样,突然变得冷酷无情。
这本书中有许多有趣的情节,我甚至可以完全讲出来。
比如,毕宇昂在考试中抄了一张厚厚的小试卷,毕宇昂因为被优秀的考试校长要求发言而晕倒,游了上来教张小厚如何答卷。
通过阅读这本书,我学会了爱动物。
羡慕张小厚和毕宇昂之间的情感。
也知道了作为好朋友,在他脆弱的时候,升起一种想守护他的纯真的心。
如果你不知道如何保护他,最好的办法就是和他在一起。
我爱你观后感 篇14
在妈妈的协助下,我顺利读完了《我爱你,中国》这本书,合上书本,我不觉懂得了很多。
祖国原来离我很遥远,我只知道我是中国人。而现在,读完这本书后,我才明白了,祖国是一个非常神圣的字眼。它是我们千千万万中国人共同的母亲,没有她就没有我们。她飘散的长发是千百条悠悠贯穿的河川,她硬朗的背脊,是五岳,是阴山,是祁连……她温暖的双手是那一片无尽的沃土……她,就是——中国。
祖国,是我们心中永生的母亲。每当那庄严的五星红旗在我们的.国歌——《义勇军进行曲》雄壮的旋律中徐徐升起的时候,作为中国人,我的心总是被地震撼,感到无比激奋和自豪。正是这种情感赋予了我们的祖辈以巨大的精神力量和无穷的创造力,使他们创造了中华民族辉煌璀璨的五千年文明;正是这种情感赋予了中华儿女坚韧、勇敢、酷爱自由的个性。
所以,我——黑头发、黑眼珠、黄皮肤的真真正正的中国女孩,要大声地、自豪地说我有“两个母亲”!一个是给我血肉生命的母亲,一个是供我生长无私哺育我成长的母亲——中国!
我爱你观后感 篇15
中国是有着56个民族的大家族,在这里编织了辉煌而动人心弦的历史,在这里文化艺术向人们展示出它们的灿烂而多变,在这里凝聚了伟人们的一生和鲜血,在这里我们可以聆听大自然,可以感觉历史的沧桑,可以……
对于新中国的诞生,我们的学生总是认为这不关他们得事,我也是。但我品完《我爱你,中国》后留下的是震撼,是悸动,又有一丝悲伤和惭愧,惭愧我们的无知,惭愧我们的不以为然,惭愧我们曾经的种种态度。
我们不知道新中国要面对各种困难。在枪林弹雨中,新中国经历了出生的痛苦;在风雨中,新中国经历了成长的艰辛;在风霜雨雪中,新中国付出了成长的代价。然而,面对种种磨难,新中国向世界展示了顽强的生命力、惊人的坚韧性和压倒性的智慧。
1949年6月15日,周恩来总理向群众征集国旗图案。中国符号的诞生就像中国的诞生,充满了平等与和谐。它承载着中国在世界上的骄傲。
改革开放,让祖国迎来了新的曙光。30多年来,中国大地生机勃勃,祖国面貌焕然一新,人民安居乐业。“神舟”号宇宙飞船遨游太空,三峡和小浪底工程胜利竣,天路——青藏铁路顺利通车,我国的综合国力跃升世界第四位……华夏大地上处处洋溢着祖国今日的繁荣。
四川发生强烈**,千万人无家可归。但是,一方有难,八方支援。全国人民万众一心、众志成城,从容应对。这不正是新中国在灾难面前坚强团结的坚证吗?
奥运会的成功举办震惊了世界,被誉为“举世无双”的盛会;太空行走的零的突破,赢得了全世界人民的惊叹;农牧生产有了优良畜禽的引进、选育和品种的改良,大力发展了现代养殖业。这一切的一切不都向世界彰显了我们祖国坚实的国力和伟大的凝聚力和现代科技的高速发展吗?
六十六年来,祖国风风雨雨,成绩斐然。中国人民在社会主义建设中取得举世瞩目的伟大成就,谱写了人类历史的新篇章。
中国,我想对您说,我们爱你!中国,我想对您说,您是我们的骄傲!中国,我想对您说,我们会努力的!
我是中国人,我骄傲!
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