校园的生物园作文（分享五篇）_校园的生物园作文（分享五篇）

校园的生物园作文（分享五篇）。

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的校园的生物园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园的生物园作文 篇1

我们学校有一个美丽的生物园，它座落在我们学校的南面。

下午，老师带着我们参观生物园。来到生物园门口，看见一块刻着“生物园”的大石头。我们沿着一条用鹅蛋形石头砌成的石头路进入四季如春，充满生机的生物园，园里种了许多茂密的植物，有高大的相思树，福建树；还有世界上最珍贵的银杏树呢，它的叶子像一把把扇子似的，有的还可以做药用的植物呢，如：红棉树、车前草、薄荷……我们又来到了池塘，池塘边种了许多垂柳，池塘里有几朵盛开的荷花，是粉红色的，还有许多色彩斑蓝的小金鱼在自由自在地游来游去，还看见一条凶猛的假鳄鱼。我们又去看了动物模型，那里有我们的国宝熊猫，有美丽的梅花鹿，我觉得这些动物真是栩栩如生。gx86.cOM

我们的校园四季如春，我爱这美丽的校园。

校园的生物园作文 篇2

在我们汕头，有一所一级学校——东厦小学。我是一名东厦学子，在我们可爱的校园里，有一个风景如画，令人神往的地方——生物园，跟我来看看吧。

生物园位于内操场的南侧，坐南朝北。来到生物园，抬头一望，就看见三个醒目、金光闪耀的大字——生物园，大门是拱形的，红色的门框，上面有一圈黄色的琉璃瓦，大门就像一道雨过天晴的彩虹，光彩夺目。一进门，映入眼帘的是两颗假槟榔，四季常青。树的后面是一个小巧玲珑的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座桥，桥旁的小路上有一个老人在钓鱼。水池里有一群小鱼在欢快地跳跃，鱼群闪闪的鳞光映着清清的池水，为水池增色不少。水池旁有一颗高大粗壮的木棉树，大概要四个学生手拉手才抱得住。木棉树是先开花再长叶，花开花落，伴我度过了多少个清晨与黄昏呀，如今木棉树已有四楼高了。木棉树旁是一个大花坛，里面花团棉簇，有杜鹃花、竹葵、月季花、矮牵牛……花儿们争奇斗艳，各展芳姿。在生物园后门门口的墙上还有一墙绿绿的爬山虎，它们就像一张绿地毯，微风拂过，爬山虎漾起波纹，好看极了。

生物园真是美不胜收。我喜欢校园一角，更爱我们的校园。

校园的生物园作文 篇3

我们学校内校门旁边西侧面有一个美丽的生物园。

生物园有一条一米多高的黑乎乎的长栏杆围起来，大门也用黑色的小方钢制作而成。

生物园约有半个篮球场大，里面有许多各种各样的树木、花草和盆景。树木有大有小，有高有低，长着绿油油的叶子。春天花草真绿呀，仿佛像一块无瑕的翡翠，花卉开着各种各样的花朵，有红色的、黄色的、紫色的……万紫千红。盆景有各式各样的姿态，漂亮极了。

生物园中央有个水平如镜的小池塘，池中有个怪石嶙峋的假山。黑溜溜的小蝌蚪在池中愉快地自由自在地游来游去。一尘不染的荷叶浮在水面上。假山的正前方还有一个花亭呢！

往里走，第一眼看见的是一棵高大的芒果树，大约有三层楼高，树身粗壮，有很多树枝，长着厚厚的棕色的树皮，叶子密密麻麻的像一把大伞把阳光挡住。

芒果树的后面是一棵茂盛的榕树，大约有十米高，有许多有力的枝干，像个巨大的哨兵在站岗。

再往前走，是大约有六米高的金丝竹，金光闪闪，光彩夺目。金丝竹像一个美丽的小姑娘，穿着金色的衣服，长着长长的金色头发，仿佛在花园中参观着里面的各种生物。

金丝竹的`后面有一棵大约1。8米高的仙人掌，绿色的叶掌一个接着一个往上长，活像众杂技演员搭人梯表演。叶掌胖乎乎的，身上还长着锋利无比的银白色的刺，如果稍不小心碰一下，准会被扎伤流血。我见过五彩缤纷的仙人掌，也看过银光闪闪的仙人掌，可是，我从来没见过象我们学校生物园里这样美丽的仙人掌。

这里的植物千奇百怪，形状各异，多姿多彩，真有意思。我们在这里学到了不少知识。

校园的生物园作文 篇4

我们学校有一座美丽的生物园。它建于19xx年6月1日，坐落在学校操场的西北角。这里有山有水，有花有草，有树有鸟，亭台楼阁相映成趣，一年四季景色宜人。

生物园左侧，是一个绿色的池塘。站在池塘边欣赏，展现在眼前的是一座曲曲折折的小桥，红色的柱子，绿色的栏杆，蜿蜒伸向池中的亭子里。池心亭是一座典型的仿古建筑，黄色的柱子，绿色的栏杆，亭子的四个角都向上翘着，像龙尾巴一样。亭子顶端有一根小石柱像是从天上掉下来的一个宝葫芦。亭子里还有一个石桌和两个石凳。石桌上刻着象棋盘，有几位老人经常来这里下棋、聊天和休息。

池塘里生长着许多睡莲、青蛙和小鱼。初夏，睡莲开花时，粉红色的花朵千姿百态：有的已经盛开了，露出了金黄的花蕊；有的才展开两三片花瓣，看上去就像是坐在船上的仙女；有的还是含苞待放的花骨朵儿真可谓五彩缤纷！微风过后，天空中飞来几只小鸟，围着睡莲又蹦又跳，好像在说：睡莲姐姐，你好！今天我飞了一下午，看见了许多红花绿草，从没见过像你这样美的！一群鱼儿游来游去，有的还跳出水面，好像在说：睡莲姐姐，你真美啊！

池心亭的对面是一座假山。沿着假山上的小路往前走，就能到达山顶。山顶上矗立着一座六层高的宝塔，塔的顶端镶嵌着一颗大珍珠，在阳光照耀下闪闪发亮。山上还有很多红花绿树，要是有人到山上游玩，累了，就可以到山顶的凉亭上歇歇脚，顺便欣赏风景。假山上有一些奇怪的石头，你看，山顶上的那块巨石多么像森林之王——狮子，它威武地站在山峰上，瞪着两只大眼睛。再看，山腰的那块石头，就像一位满脸皱纹的仙人，又像一只顽皮的小猴子在观看池塘。

山脚下有一只石雕的丹顶鹤。它单脚踏地，挺着胸，仰起头，展开双翅，正在仰天长鸣。另一只丹顶鹤双足踏地，正在用嘴梳理身上洁白的羽毛。

假山旁边有两个喷泉，喷出来的水大约有两米高，泉水被阳光一照，发出银白色的`光芒。泉水掉进池塘里，激起层层波纹，荡漾不息，叫人流连。

左边的美景还未尽兴，一阵清香扑鼻而来。生物园右边的花、草、树木，把我吸引过来。这里的树木种类繁多，有杨树、梧桐树、枫树、松树、柏树等。秋天，梧桐树的叶子变黄了，枫树的叶子变红了，而松柏还是那么苍翠无比。其中，最引人注目的就是那棵最大的迎客松，它威严挺拔，四周的小雪松围绕着它，好像学生围着老师。一阵清风吹来，小雪松前后摆动，好像学生向老师点头微笑。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把生物园封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

花儿的种类也很多，有美人蕉、菊花、一串红、鸡冠红和月季花等。这些花儿红的似火，白的似霜，黄的似金。蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在花上起舞。其中，我最喜欢的就是鸡冠花。

我们学校的生物园美丽如画。我愿当一名小画家，用五彩的画笔描绘出这美丽的图画。

校园的生物园作文 篇5

我的校园的生物园可美了，那里树木茂盛，景物迷人，是个美丽的地方。

一走进生物园，就看见一块大石头，上面刻了三个大字：生物园。右边有相思树，它应该有几百多岁了吧！鸡蛋花树的鸡蛋花可以用来做药，它的花瓣是白色的，中间是黄色的，像一位身穿白色裙子，中间还有黄色花朵的仙女一样。薄荷的气味很香很香，是我心目中最香的一种植物了。它的叶子绿油油的。当然在我的心目中，它又叫“植物之百香皇后”。

你看“熊猫”正在吃它的“下午茶”呢！梅花鹿在散步，它左顾右盼，一边看狮子来了没，一边欣赏风景。袋鼠妈妈的袋子里有一只小袋鼠，它正在听妈妈介绍小槐花呢！斑马一边看风景，一边得意起来，它想人类用我们的花纹创造了斑马线，我们真伟大，嘿嘿！

在清清的小池上，我们能见到睡莲，如果现在是夏天的话，我们还能见到睡莲开花的样子呢！

我们的生物园的植物还有很多，如：红棉、福建茶、莞香、苹婆、樟树等。有机会一定要带你去玩。

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校园的植物园作文

提及写作，每个人都会有自己独特的体会。写作可以很好地记录下我们的思考和所得。你读过哪些优秀的作文范文呢？笔稿范文网的编辑向你推荐一篇名为“校园的植物园作文”的文章，希望它能让你领悟到更深远的道理！

校园的植物园作文【篇1】

我的校园里有一个美丽的植物园。里面有高高的假山和一个水池，还有我们喜爱的植物。

假山高高的耸立在大大的水池里，池里有许多可爱的小金鱼在游来游去，有红的、黑的还有黄的，颜色各不相同。小鱼在水里玩耍、嬉戏，有的躲在石缝里休息，一些淘气的小同学拿着小棍子在水里打水花，吓得它们都藏起来了。

植物园也可以叫绿色之地，园里面种植着同学们心爱的花朵和蔬菜。有西红柿、小白菜、茄子等，西红柿红彤彤的，大白菜又白又青，茄子紫油油的，十分美丽。花就有很多种，菊花、茉莉花、茶花……植物园被花儿们染得十分香。一年四季，植物园都开着美丽的花儿，美丽极了！

校园的植物园，你为我们增添了光彩。我爱你！

校园的植物园作文【篇2】

在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状，有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼，有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。

野火烧不尽，春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。

秋天到了，校园里的.桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝，大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞，我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

啊！我爱这美丽的校园植物！我爱这可爱的校园植物！我爱这别具一格的校园植物！

校园的植物园作文【篇3】

我们的学校，西南角有一个植物园。原来是一块空地，为了美化环境，种了许多树木，后来就成了我们的植物园。

站在操场往西南看，那郁郁苍苍的植物园，就像一个小森林。

顺着操场走上了一条黑白相间的石子路，环顾四周，到处都是万年长青的万年青，像是一堵绿色的围墙，把植物园包的严严实实的，好像防止让坏人进来似的。

植物园还种有高大的云杉，枝干又粗又长，直冲云天。还有那造型奇特的“龙爪树”，长满叶子的枝条往下面伸展，像一把绿色的雨伞，又像一个大蘑菇。等到冬天，“龙爪树”的叶子都掉光了，它就露出了庐山真面目。最引人注目的就是那一丛丛翠竹，那么多的绿叶，一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。这里还有许多不知名的树，一阵风吹来，它们就像是在说悄悄话，还好像是爱美的女子在跳舞。

植物园中间还屹立着两处雕像，一处是一位女孩拿着一本书，一处是两个男孩拿着航天飞机，好像在告诉我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。

这里不仅是植物的王国，更是动物的天堂。早晨鸟儿再在这里兴奋的歌唱，夜晚一些昆虫在这里低鸣。放学了，孩子们在这里玩耍，这里更是我们的乐园。

我爱我美丽的校园，更爱我们那郁郁苍苍的“小森林”——我们的植物园！

校园的植物园作文【篇4】

我的学校东区有着一个植物园，那个植物园虽然不大但拥有着很多植物。

早晨，到植物园参观。门口的花朵点点头和我打招呼，风姑娘给我一个亲吻送来一阵阵花香，我感觉特别清爽也立刻让我感到全身轻松，没有了任何烦恼。

走进植物园，听见“哗啦哗啦”的音乐，让我不由自主的跟着音乐走。原来是一个假山上的流水在演奏着这动听的音乐，不需人指挥，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊，流水，你这奇妙动听的歌声真让我领略了大自然的美妙。站在假山前，听着音乐，任由水珠跳到我脸上。听完了音乐，继续我参观旅程，池塘里的小鱼在水池里游来游去，和我述说着游泳的快乐。池塘旁边，站着我的好朋友--柳树，我向前和它打着招呼：“Hi，柳树你整齐碧绿的树叶真让人难以忘怀。”柳树立刻搂着我，把我送进它的怀抱。

告别我的好朋友后，一个棚架又进入了我的眼睛，棚架上爬着许多藤蔓植物，有蛇瓜、牵牛花、水瓜……这些植物看见我，用自己的身体挡住了阳光。棚架下，阳光减弱了许多，抬头向上看，树叶经过阳光的照射下，绿得刺眼，绿得透明。

谢过为我遮阳的叶子，我不舍地结束了旅程。

校园的植物园作文【篇5】

今天一大早，就和妈妈、爸爸、姥姥、姥爷一起去植物园游玩。

植物园最大的特点就是空气新鲜，因为除了条条石板小路，就是绿色茂密的大树，它不仅仅可以制造出清新的空气，还可以为人们遮风挡雨。

我们这次去植物园，有两个让我特别难忘的地方，一个就是有趣的草坪。有一种像花又像草的长在小路两旁，我为什么说他们好玩呢？因为它们长得像绿色的爪子向游客伸去，但仔细看，就会发现它们很可爱，互相挤来挤去。这是冬天，但它们依然保持着翠绿色，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的小草！我去和它们照相时仿佛进入了绿色的海洋。

第二个让我难忘的就是和爸爸、妈妈做游戏。我们选了一个合适的地方，姥姥和姥爷坐在一旁看我们进行扔沙包游戏。规则是这样的，两个人分别在两旁咂沙包，一个在中间躲。中间的人被砸到就输了。有一次，爸爸一下子砸到妈妈的腿了，疼得直喊疼，拿起沙包砸爸爸，可是没砸到，爸爸被我砸到了，我嘻嘻哈哈地笑了。这次玩沙包，爸爸大获全胜，我和妈妈看到爸爸累得满头大汗，都笑了。

这次出去玩，不但让我增长了知识，还玩得很开心。

校园的落叶作文汇编五篇

想要了解“校园的落叶作文”涉及到的方方面面本文一定不容错过，写作可以让老师和学生共同创造知识，写作让我们更善于认知周围事物的多样性。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，可供参考的优秀作文模板有哪些？

校园的落叶作文【篇1】

我喜欢春夏秋冬，但我最喜欢的是秋天。秋天，有桂花、火红的枫树和各种落叶。总结一下。我最喜欢秋天的美丽，最喜欢秋收和各种落叶。秋天我最喜欢做的事情就是用手机制作各种落叶，然后组合成一幅完美的落叶画。看，我今天又在收集落叶了！

今天，我们一家人去山上收集落叶。山上落叶的颜色很多，有绿的，红的，黄的等等，形状也很奇特，有星星的，有棕榈的，有蛋的。我和爸爸说：“我们来玩一个捡落叶的游戏吧！跟谁的落叶比都奇怪！”好吧。”爸爸妈妈异口同声地说，“这个游戏一定很有趣。“我们开始了比赛。我找遍了整个山区的奴才们。我一会儿跳到这堆落叶上，一会儿跳到那堆落叶上。每次跳到一堆落叶上，那一堆堆的落叶就会散开。就在我沮丧地沿着一条小路走下去的时候，我碰巧看到了一片非常奇怪的落叶，我甚至比被困在迷宫里找到出口的人还要兴奋！在我找到我那奇怪的落叶后，爸爸妈妈一个接一个的找到了。最后，我们开始了鉴定。我们吵了一会儿，又吵了一会儿。我“扑哧”一笑，说：“别争了。把每个人都判断为第一不是更好吗？”“是的！爸爸妈妈异口同声地说：“我们怎么没想到呢？"，"不一会儿，我们开始用落叶画画。我们把很多不同的落叶放在一起，组成了一幅完美的落叶画，包含了我们的汗水和心灵。

这次收集的落叶与之前的收集完全不同。我爱秋天，我爱像秋天一样完美的季节！

校园的落叶作文【篇2】

我的校园操场旁边有一棵高大的落叶樟。它枝干发达，高高大大的。远看，它像一把大伞，把我们的教室罩在怀里；近看，它像一个披挂整齐的大将军，守卫着我们的校园。它很粗，要两个小孩合抱才能围住。

一年四季，它景色宜人。春天，春雨伯伯唤醒了沉睡中的落叶樟，毛毛雨姑娘给它洗了个舒舒服服的凉水澡，没过几天，它的枝头就长出许多嫩芽，尖尖的，黄黄的，像刚出生的鸡宝宝的嘴，可爱极了。再过几天，整棵树都变绿了，一阵风吹来，所有的叶子都笑呵呵的，好象在庆祝自己的重生呢。

到了夏天，落叶樟枝叶茂盛，是蝉最喜欢的住所。蝉可骄傲了，在我们上课时，它们总“知了，知了”地大叫着，似乎什么都懂。可下课后，等我们争先恐后跑到树底下，想和它们一比高下时，它们都不吭声了，原来它们也会害羞啊。

秋天，落叶樟的叶子慢慢地变黄了，一片片地飘下来，散落在地上，我和同学们一有空就去树底下捡落叶。好看的，就宝贝似的收起来，留着做标本；不好看的，就集中在一起，让垃圾筒饱餐一顿。

落叶樟的叶子全部落光后，寒冷的冬天就来了。校园里变得冷清起来，同学们都缩头缩脑地躲在教室里。只有落叶樟很孤单地站在操场上，光秃秃的。一场大雪过后，落叶樟换上了银装，焕然一新，十分神气。我们在树底下堆雪人打雪仗的时候，它也会来凑热闹，往我们身上扔大块的积雪，等大家发现，狂叫着向一旁躲避时，已经来不及了，头上脸上都已落了不少雪。遇到身上的热气，雪立刻融化成水，凉冰冰的渗往脖子里，让人浑身起鸡皮疙瘩，可刺激了！

我爱校园的落叶樟，它给我带来了无穷无尽的快乐。

……

校园的落叶作文【篇3】

古人曰：见一落叶可知天下秋。树叶黄了落了，便是秋天最好的证明。秋叶落无声，岁月是无痕。秋天到了！

校园里，原本绿油油的乖乖在树上站着像待阅的绿色树叶，转眼间变的苍老残破，个个拥抱大地，遍身被黄色侵占，那一片片落叶使人们有了一丝真意。我拾起了一片秋叶，就好像拾起了整个秋天。

看，那树上残留的树叶，还稍稍夹着一丝绿意，还缀着岁月抹下的伤痕，像老年斑一样，深深的印在它们的身体上，这整个岁月坠入了多少岁月的沧桑？春天初长的欢喜，夏天茁壮的成长，秋天即将离去，冬天又在为下一个初春做准备。

有的残留在树上仍然是衣服唯我独尊的样子，有的正在空中偏偏起舞可不就就撞到了墙。还有的被无情的风雨直直的打了下来，给人一种懊恼的样子。有的被小朋友咯吱，咯吱的踩碎，还有一些幸运的被值周生放到土地里，来年滋润大树。

小时候无知的我常常问姥爷,姥姥，老的滋味是怎么样的？他们的回答都是盼望自己的梦想在下一代成功！于是我便懂了老的意义，懂了秋叶的坠落并非生命的陨落。

秋叶落无声，从头到脚，再从脚到头。秋叶真的落无声吗？你听我走了，是为了以一个全新的面貌回归。是为了让春天更加生动形象，来回报大地。这就是秋天的声音，也是校园秋叶的声音！

初一:叶子豪

校园的落叶作文【篇4】

阅读下面材料，按要求作文。

根，是处在地下的植物器官，它可以吸收水分、养料去营养茎叶，使植物生长繁茂；因此有人说，天空是鸟类的根，海洋是鱼类的根，土地是农民的根，母校、老师是学子的根，爸妈、家庭是孩子的根，故乡是游子的根，母语是民族的根，国家是人民的根，传统文化是今天的根……根是我们的依赖，也是我们的源头，是一切存在的根本；因为根在那里，所以我们总可以在不利的形势下得以扭转、改变，或在困难、挫折的情况下得到鼓励、支持；如果失去了根，植物就会枯萎乃至死亡，人也一样。

以上文字给你怎样的联想和体悟，请根据你的思考、感受，以“根”为话题选择某一方面或几方面写一篇作文。要求：①立意自定。②诗歌除外，文体不限，可以写记叙文、议论文等。③题目自拟。④800字左右。⑤不得抄袭。

他就这么佝偻着，站在画面中央。

圆乎乎的一块空地，布满了他手中那如粗糙乱草般的扫帚下似永远也扫不尽的黄叶。他身后那一脸空洞注视着这荒凉场景的大树，是满地落叶的母亲罢。树皮又黑又糙，没有活力与生机，一定已是一棵见惯沧桑的老树了。

整个摄影展中，这一幅不太和谐的画面，被我灵敏地捕捉：如此不精细的构图与拍摄角度，比起左右设计精巧、画面绝美的摄影作品，让我眉头一皱。然而因它的不合群所带来的好奇，我不自觉走近了。

画面正与我目光平齐。老人的脸上，布满了弯曲盘回、有深有浅的皱纹，由额直至脸颊。鼻子两边的弧状轮廓，令那黑炭般的脸上现出了丝丝笑意。他的背虽是被岁月压弯了，手的动作却让人一看便知是很熟练了，他所站之处周围的叶子有规律地摞在一起，而外围还有零散的地等他“开垦”。哦，这么说，这是一个热爱自己工作、并且已经在这个岗位上奋斗很久了的环卫工人吧。那棵老树下，静静堆着老人扫过去的黄叶，它们依在树那充满质感和深度的根部上方，似乎在等待自己的腐烂，重新化进树根，与大树再融为一体。

至此，我才注意到照片下一行小字：“老人说，为老树扫了30年的落叶，很充实，老树是他的家，老树的根，是他的根。”30年呵，老人都风雨不改地让落叶回到它母亲的怀抱，而在老树枝丫荫蔽下的那一圈乐土，乐土下深扎在老人心上的老树根，是老人心中，最大的寄托吧。人的一生，能有多少个30年？又有多少人才能找到真正属于自己的，心灵的根？十六岁的我，无从得知。

我想我明白了作者的构思，因为平凡，所以动人；因为坚守，所以美丽。每个人的心上都有一颗树吧，尽管根扎在看不见的'地方，会有开花也会有落叶，也有找不到阳光而不知往何处生长的时候。但只要得以坚守自己所爱的，哪怕多么不起眼，都能回归自己的本质--落下的叶，也终会再次变为养分，让自己更加强大。所谓归根，不仅是知道自己的根在哪儿，更要懂得让心中的树的落叶，不被风吹走，而是一轮轮地磨炼、吸收，让根扎得更稳，不轻易被扯断。我想，在夏日繁盛的时节，老人心中的树上，一定比他身边那棵树上的叶还要繁茂吧。不知我自己有没有这么一份幸运，可以寻得心中的“根”，并坚定地去守护呢。

迈开步子准备欣赏下一幅作品时，我微微将视线放低，看到了端正书写的作品题目：落叶归根。

本文选取一幅题为“落叶归根”的摄影作品来诠释对“根”这一话题的理解，角度独特。落叶归根，常用来比喻事物有一定的归宿。本文的“落叶归根”有双重意蕴，既指落叶回归老树的根，又指老人一直到老，坚守自己的信念，坚持在自己的岗位上。由此得出“根”是每个人心中的生命的源泉和力量，是一生的坚守。全文立意深刻，行文细腻，构思精巧，结尾点题也很巧妙。尽管个别语句不够流畅，但作为考场作文，仍不失为一篇佳作。 （执信 陈美霞）

本文的好处，是懂得了“以小见大、虚实相生”，“根”是一个很大的题目，以此为文容易空发议论，汗漫无边，为自己要议论的道理寻找一个小的载体，是让自己的议论，也让读者的眼光聚焦的好办法。作者以“摄影展中的照片”为聚焦点，有描述也有议论，文章的骨架就比较匀称。

考场作文如是已称不易，如果要说改进空间，那就是整篇文章还是太“顺”了。古话说“文似看山不喜平”，对任何文体都适用。一篇文章从头到尾都讲一个很顺的道理，没有疑惑也没有转折，难以引发读者的思考，因为不妨给自己加点要求，站在不同的立场想想：落叶一定要归根吗？像蒲公英那样播散四方又如何？“宁肯枝头抱香死，何曾吹落西北风”又是一种什么情怀？也就是说，思路可以再开阔一些。 （北京大学文学博士 杨早）

校园的落叶作文【篇5】

静思……静思……

我独自站立在学校走廊的尽头，青丝缕缕随风而起。偌大的操场上已经没有几个游戏的孩童。温煦的金色阳光照得我眯起眼睛，纷飞的叶子如蝴蝶，恋恋不舍地在半空中浸染阳光，叹息着落在地上，宛如熟睡。

我俯身捡起一片叶子，向着阳光的方向，我看到了叶片斑驳的痕迹。棕黄的经脉瞬间变幻成时间的定格，参杂的绿色，正如我对学校的恋恋不舍。

今年的秋天，我们就会离开这里，踏着片片落叶。

我喜欢校园的落叶，用了六年的时间看着窗外树木的蜕变，瞬间的消瘦，刹那的落寞，好像被风一吹就枯了。

一年级，刚入学那天，校园的一角满是落叶，金黄一片。不知是谁出的主意：“唉，我们在这里打个滚儿吧……”话音没落，已是一片赞同。我是第一个躺下去的，耳边枯叶脉断裂的声音，就像听见雪地里咯吱咯吱的脚步一样，让我感到惊喜有趣。我们的笑声穿过树梢，飘呀飘，感染了校园的一草一木。

和校园里的落叶打交道，我们总是自得其乐。每次清扫，大家都争先恐后。叶子厚厚铺了一层，我们弯着腰扫好久，才能把一大片聚成一小堆。我们最爱捧起一大把树叶，狠狠塞进袋子。转身，伏腰，迅速又捧了满怀，落叶身子轻薄，蓬松不羁，在筐子里你推我搡互不相让，像青春叛逆期的我们，刚被暴力塞进筐子，立马又顶着脑袋反弹上来，挤出筐子逍遥自在。一阵风吹来，它们还要远走高飞。

校园的落叶，让我们像艺术家一样去玩落叶。天马行空的创意让落叶承载了我们的校园回忆，一片片落叶，在大家的眼中，竟成了天然的画纸。把学校里的一草一木绘制在了落叶上。

坐在教室里，一边诵读着“落红不是无情物，化作春泥更护花”一边看着窗外纷飞的落叶和零星脱离树枝的花。我懂得了落叶虽然离开了大树，可它依然会伴随着风雨，化为泥土，化作尘埃，滋润着来年的新芽……

校园的植物园作文通用

透过作文，学生能够领略社会和文化对人们的影响与启示。所以在无法自行写作时，可以借鉴他人的作文模板。要如何才能欣赏到优秀的作文呢？我们经过认真整理，终于完成了这篇题为“校园的植物园作文”的作文，相信这些建议会对你有所帮助！

校园的植物园作文【篇1】

今天一大早，就和妈妈、爸爸、姥姥、姥爷一起去植物园游玩。

植物园最大的特点就是空气新鲜，因为除了条条石板小路，就是绿色茂密的大树，它不仅仅可以制造出清新的空气，还可以为人们遮风挡雨。

我们这次去植物园，有两个让我特别难忘的地方，一个就是有趣的草坪。有一种像花又像草的长在小路两旁，我为什么说他们好玩呢？因为它们长得像绿色的爪子向游客伸去，但仔细看，就会发现它们很可爱，互相挤来挤去。这是冬天，但它们依然保持着翠绿色，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的小草！我去和它们照相时仿佛进入了绿色的海洋。

第二个让我难忘的就是和爸爸、妈妈做游戏。我们选了一个合适的地方，姥姥和姥爷坐在一旁看我们进行扔沙包游戏。规则是这样的，两个人分别在两旁咂沙包，一个在中间躲。中间的人被砸到就输了。有一次，爸爸一下子砸到妈妈的腿了，疼得直喊疼，拿起沙包砸爸爸，可是没砸到，爸爸被我砸到了，我嘻嘻哈哈地笑了。这次玩沙包，爸爸大获全胜，我和妈妈看到爸爸累得满头大汗，都笑了。

这次出去玩，不但让我增长了知识，还玩得很开心。

校园的植物园作文【篇2】

我们的学校很美,其中让我最喜爱的就是植物园了。

春天，植物园里百花盛开，有迎春花，有桃花、梨花。还有很多不知名的呢！在这春意盎然的花园里最引人注目的就属桃花了。远远看去一朵朵盛开的桃花就像小朋友的脸，即使没用绿色草地的衬托，也特别引人注目，让我感觉到春的气息无处不在。夏天植物园又是另一番景色。赤日的阳光照在大树上，留下的只是斑斑点点的树影，树底下特别的阴凉，我们就在这里尽情地玩耍！各种不知名的花香扑鼻而来，令人精神气爽。

秋天桂树开花了，那花小巧玲珑像一颗颗黄宝石，还散发着隐约的香甜的味道。这时一阵风吹来，黄色的小花朵就纷纷扬扬地飘落下来，象一只只蝴蝶伴随我们穿梭校园。冬日里，地上一片雪白，象一张白色的毛毯，盖住了一切，树上也有了一朵朵白色的＂小花＂，这时的梅花傲然开放，让这个冬天有了新的生机。我们在园子里堆起了雪人，打起了雪仗，欢声笑语传遍校园。

我爱这美丽的植物园，这是我们的乐园。

校园的植物园作文【篇3】

在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状，有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼，有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。

野火烧不尽，春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。

秋天到了，校园里的.桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝，大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞，我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

啊！我爱这美丽的校园植物！我爱这可爱的校园植物！我爱这别具一格的校园植物！

校园的植物园作文【篇4】

踏进东方小学那美丽的校园，走到升旗台上，放眼望去，是宽阔的操场和一排整齐的教学楼。忽然，你的视线里冷不丁闯入了一个小天地，这是个什么样的小天地呢？这就是校园里的小植物园。

每当早春来临，植物园里就是一派春意盎然的景象；小草在春姑娘的呼唤中探出了好奇的小脑袋；花儿在春姑娘的呼唤下露出了甜蜜的笑脸；就连那在冬天沉睡已久的大树们都被唤，醒了，在毛毛细雨中，纷纷抽出了那带有旺盛生命力的枝丫，让人仿佛走进了一幅活跃的画卷。

终于，阳春三月，这个桃花竞相开放的季节来临了。恰好，我们园里也种了一棵桃树。虽然只有一棵，站在桃树。但是，却足以让周围的花都黯然失色，就算桃花没有紫罗兰的高雅，也没有玫瑰的娇艳，但我却为它的朴素而深深着迷。这时站在桃花树下，闭上眼睛，贪婪地呼吸着桃花带来的阵阵芳香，我好像来到了一片世外桃源。这棵桃树在阳春三月，尽展自己的风姿，虽说只有一棵，但却给动物园带来了“三月桃花连十里”的味道。

春姑娘迈着轻盈的脚步，离开了植物园；夏姑娘迈欢快地脚步，来到了这里。这时，植物园里的一棵棵大树长出了茂盛的枝叶，遮住了炎热的太阳；地上的一株株小草变得比以往葱绿、柔嫩、显得虎虎有生。如果现在的你被太阳晒得汗流浃背，就跑去植物园的大树下避一避暑吧！不一会儿，你就会感觉全身清凉舒畅，浑身的热意退去。

秋天的植物园很也很美丽，每当这时，植物园里的花草树木开始凋零；从远处看，植物园里满地的枯叶就像一块金色的地毯。走上去，还能听到一声声清脆的声音：卡吱、卡吱、卡吱……不过，这块金色的地毯并不会永远地存在，因为过了一段时间，这些枯叶就会慢慢腐化，变成肥料。正所谓“花不是无情物，化做春泥更护花呀！”

冬天，园丁叔叔给植物园的四周围上几块布，因为这样才不会让花花草草受寒风的伤害，就像给植物园穿上了一件温暖的棉袄，多舒服啊！

我们学校的这个小植物园，既让我们见到了许多我们没见过的奇花异草，又让我们学到了许多关于植物的新知识，真不愧是一个既美丽又长见识的好地方呀！

校园的植物园作文【篇5】

假期中，我在夜间游览了金沙植物园。入夜后，这里的灯光亮起，这里马上成了灯的海洋。

刚一进入植物园，尚不觉得美。除了两个巨大的三角形铁架和三“牛”雕塑在发光外，并没有什么。

向前走，有一条走廊，走廊两侧和顶部不停变换着色彩。这走廊还很长，一直向前走，直到走廊的尽头，视野突然开阔了。

在走廊的尽头，远可以望见假山与凉亭换了新装，近可以看见两颗银杏树向四周发散光芒，在身旁，就有一大片灯花，这些花一般外形的灯被整整齐齐地插在花圃中。唯有它们发出的那不真实的光在提醒着我们，这并不是真花。

向假山靠近，小路两旁的花圃上仍旧“长”满了花。假山在黑暗中大放光彩，宛如一顶美丽的皇冠。而山顶上的凉亭就是皇冠上美丽的“宝石”。从不同的角度看，凉亭都是不一样的。它简直就像一座灯塔，指引着夜行人的方向。不知为何，我联想到了延安的宝塔山。也许是因为二者都会在入夜后大放光彩吧！

从小路回到大路，广场上原有的几个小池塘里面已经没有水了，取而代之的是大片的灯海。这灯光被池塘两岸挡住，站在池塘上的一座小拱桥上观赏再合适不过了。

出到植物园外，道路两侧也十分亮堂。两侧的每一棵树上都挂着形态、颜色各异的彩灯。这些彩灯和路灯把整条道路照成了一条美如仙境的路，这条路一直向前延伸，通向看不见的远方。

夜里的金沙植物园，犹如郭沫若先生笔下“天上的街市”，美轮美奂。

校园的植物园作文【篇6】

我的学校是杜鹃小学，哪儿绿树红墙，一年四季都美不胜收，特别是春天的植物园 。

寒冷的冬爷爷就要走了，生机勃勃的春姑娘到来了。虽然春姑娘来了，可校园里还留着冬爷爷的气息：室外还是那么冷，还有不少同学穿着厚厚的棉衣。尽管冬爷爷的气息在校园里，可植物园里的花草树木还是战胜了寒气，花儿开了，草儿绿了， 就连树枝上也钻出了小小的嫩绿色的芽儿，给校园增添了许多生机。 在阳光中，在微风中，梨花正在竞相 开放：盛开的、含苞欲放的、半开半待的，每一朵都是那么洁白，那么好看，让你忍不住去夸赞它。在树旁，草儿也不甘示弱，一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上，开着一种小小的紫花，我虽然叫不出它的名字，可它的朴素深深地地吸引住了我。它虽然没有牡丹花高贵，也没有荷花淡雅，可它的朴素却深深地吸引着我。

春姑娘把我们校园的植物园打扮的真漂亮！

写校园景物作文五篇

不知道你有没有写作文的好习惯，通过写作探索文化底蕴我们可以拓展自己的文化视野。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子。笔稿范文网小编以您的需求为指引制作了这份实用的“写校园景物作文”，想要了解更多的话可以继续阅读下面的内容！

写校园景物作文 篇1

我的学校是武汉市光谷一小，那是一个锦绣的校园。清晨，一走进校门，就会看见一片郁郁葱葱的竹林，它们都挺秀起自己的胸脯，守卫着我们的校园。无论是炎热的夏天仍是严寒的冬天，它们都绝不退缩，依然四季常青。在炎热的夏天，那一片片竹叶在阳光下闪闪发光，给我们带来丝丝凉意，热了我们还可以到下面去乘凉。

竹林的旁边就是大操场了，同学们可以在上面快乐地玩耍。下课了，同学们像一群群可爱的小燕子般飞到了操场上，有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳，大家都玩得不亦乐乎。灿烂的阳光晖映在操场上，欢乐的人群给校园增添了勃勃生气希望。

在校园的中间，是一条长长的、曲曲折折的小池塘，池塘岸边有一排排柳树。当轻风吹来时，柳树摆动着枝条，划过湖面，卷起一层层波纹，正在水里嬉戏的鱼儿们都过来看热闹。夏天，这里开满了荷花，白的、粉的，满池都是，好看极了！碧绿的荷叶衬托着锦绣的荷花，美不胜收！鱼儿们不知倦怠地在下面游来游去，一会儿看看这边的荷叶，一会看看那边的荷花。小池塘旁边还有块大石头，上面写着“学海”，我想：“学海无涯苦作舟”原来就在这里呀！

在池塘旁边有一个小喷泉，每当有盛大的庆祝流动时，这里都会开放，那时也是同学们最兴奋的时候，大家都可以在泉水边玩耍，有的同学甚至还飞驰到喷泉里面再迅速出来，衣服都打湿了也不害怕。

我太喜欢我们的校园了，我们的校园真锦绣！

写校园景物作文 篇2

有的人喜欢校园里的蔷薇花，有的人喜欢菊花，还有的人喜欢那翠绿的小草，而我最喜欢校园里那高大而又粗壮的银杏树。

每次上学，刚进门，它就映入了我的眼帘。银杏树就像一个尽心尽责的保安，在那儿笔挺的站着，看守着我们的校园。

春天，它的叶子有的绿油油的，有的绿中带黄，还有的红中带绿，叶子就像一把小小的扇子。夏天，银杏树叶子长得密密的，很蕃庑，完全挡住了太阳那强烈的光。每到了下课，我们就会跑到树下，把它当成凉亭，在下面乘凉、做游戏、聊天……秋天，银杏树的叶子徐徐变黄了，有些叶子也许是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便离开了树妈妈的怀抱，乘着风跑了下来，到地上变成了一个金黄色的地毯，我们躺在上面，可惬意了！冬天，雪花铺满了整个校园，许多花草树木都被压低了头，只有它还在笔挺的挺立着，依然高昂着头颅，行使着它守卫员的职责。

我爱这高大而粗壮的银杏树，更爱这孕育美景的校园。

写校园景物作文 篇3

学校坐北朝南，校名仍是闻名的书法家杨吉利先生写的呢！“实验小学”四个字写的刚劲有力，在阳光的晖映下金光闪闪，好像在显示它的辉煌。

踏进校园，映入眼帘的是那宏伟壮丽的教授教养楼。其中，北面两幢楼和中楼都是教授教养楼，南面是科技楼，里面有多媒体教室，实验室，电脑教室，阅读室，语音室和跳舞室。我们在里面学习，实验，遨游知识的海洋，还有歌唱和跳舞。在南楼和中楼的中心有两个少先队员的雕塑。

沿着水泥路一路走去，东边花坛里小叶黄杨显得生气希望勃勃，香樟树枝繁叶茂，远看像一把把绿色的大伞。西边是宽广的操场，这个操场可供三干多名学生做操，升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的，正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬，一排排香樟树像士兵一样挺立在操场四周，中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠，双杠，爬杆和沙坑。瞧！几个小朋友正在做体育运动呢！呀！我真笨，忘了给你们先容出品窗了，上面全是同学们的作品呢，有绘画作品，也的书法作品呢，瞧！他们的字画多美呀！

站在操场上，闻着香樟的清香，倾听着校园内朗朗的书声，似乎正谱写一首悦耳的歌曲，在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗？

写校园景物作文 篇4

我的校园，有许多锦绣的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！

每当我走进校门，都会被一个锦绣的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤抖”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的锦绣，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个锦绣的粉红色的蝎灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的锦绣，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约披发发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉４到这一幅生气希望勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！

这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，披发发出清香的桂花……哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢？告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！我爱我的校园，我更爱校园的一角！

写校园景物作文 篇5

走进我们学校的大门，你就可以看见一座由五个巨大的美丽花瓣组成的花坛。花坛中间有一座蓝绿色的小兔子雕塑，花坛里种了各种各样的小花小草。从远处看花坛就像一朵美丽的鲜花。

春天，万紫千红。花坛里红红的牡丹、月季互相开放，它们就像在比谁更美一样。嫩绿的小草和五颜六色的花交织在一起，红的像火，黄的像星，粉的像霞……显的鲜艳无比。这美吸引了无数的蝴蝶，美丽的蝴蝶在竞相开放的花中，若隐若现，把花坛点缀得更加明艳动人。

夏天，花坛里一朵又一朵的凤仙花开放了。在微风的吹拂下，风仙花摇摇晃晃，像几只可爱的小花猫在摆弄脑袋。清晨露水缀满花瓣，如同颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清风徐徐吹来，香气袭人。除了凤仙花，还有火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花……争芳斗艳。就连花坛边的几棵高大健壮的大树也来凑热闹，吸引了同学们在这玩游戏。陪伴我们在这里度过许多快乐的时光。

秋天，是花坛最美丽的季节。一朵朵金精神抖擞的菊花争相开放了。它们昂首挺胸，好像威武的士兵在守卫着花坛。各色各样的菊花，红的似火，黄的像金，粉的如霞，白的如雪，朵朵傲霜吐艳，竞相开放，千姿百态，使人眼花缭乱，惊讶不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴。花朵很大，那金丝绒般的花瓣，有的向上卷曲，有的侧面伸展，各具特色，婀娜多姿。

寒冷的冬天来临，许多花都凋谢了，大树没有了绿色的衣裳，光秃秃的站在风中，大地也盖上了一层厚厚的白雪。但花坛里那一株株梅花却顽强地生长，仿佛要把自己的美丽献给校园，真让人赞叹不已。同学们利用课余时间为花坛施肥，他们期待春天快点到来。

我爱学校的花坛。

校园故事作文分享14篇

表达能力的提高和对语文素养的增强是通过写作这一主要手段实现的。写作不仅仅是一个让我们自我反思和审视的过程，同时也能够给我们带来启示和启发。在这篇名为“校园故事作文”的文章中，笔稿范文网为大家提供了相关的内容，希望能够给您带来帮助和启发。如果您想了解更多关于这个主题的信息，建议您继续往下阅读！

校园故事作文【篇1】

星小，是我的学校。我与她之间似乎有着千丝万缕般的关系，紧紧分不开。而把我和星小联结在一起的，便是曾经的何老师。她就如一座桥，一座通往星小的桥。

幼儿园时的我，可谓是“班级一霸”，号称“调皮大王”，都被老师列入了黑名单，惹得老师常抱怨：“头都大了！”可刚迈入星小的大门，我就被她那种独有的学习氛围所感染了。可好景不长，喜新厌旧的我又调皮了起来，是班级的“老大”。就在这时，何老师来了。

何老师是一位年轻的老师，有着两个可爱的马尾辫，显得十分有活力。有一次，我碰到了一道奥数题，这道题十分的难，我的眉头都皱成了一个“川”字，绞尽了脑汁也想不出来怎么做。有时还望向远方，发出“嘶。.。.。.哎”的声音。何老师似乎看出了我的不会，连忙过来教我。她语重心长地教导：“这道题。.。.。.”只听她口若悬河，讲得头头是道。我都被讲得身临其境，好像一个个数字都被赋予了生命，在我的面前跳来蹦去。瞧，八加九，“砰”的一声，就变成了十七。我一直沉浸在其中，被“数字王国”的.乐趣深深地吸引住了。偶尔自己也变成了数字，参与在里面。何老师讲完了，我仍沉浸在“数字王国”里，还没缓过神来。经过何老师的提点，我恍然大悟。“讲的太好了！”我情不自禁地感叹道，何老师也脸红了。

何老师也十分可爱。在和我们玩时，她总是笑嘻嘻的，就像一个长不大的“小”孩子，可爱极了。有一次，我们在跳绳的时候，何老师也加入了进来，她那熟练的“双跳”，哪还是老师，明明就是大孩子嘛！我也在她的指导下，从“调皮大王”变成了“学霸”。

星小无论走到哪里，我都不会忘记这个名字，因为她那独有的氛围和那座“桥”。

校园故事作文【篇2】

校园里的故事犹如海边的贝壳一样，大大小小，不计其数，五彩缤纷，各式各样。今天我顺手捡来几片，为你们讲讲贝壳花纹里所记述的那几件事。

校园里的故事是有趣的。上课前，总会还有几个童心为泯的捣蛋鬼唱小星星或葫芦娃。还没唱两句便会有一大群同学也跟着吼起来，只是只在数学课除外的课前才会出现这种情况。上课时，时时会有几个不怕捶的在桌前放一堆书，把自己挡起来，然后趴在桌子上做起白日梦来。但终究难逃老师鹰一般的双眼。老师的眼睛盯着他，好像随时会有几把利刃飞出。把他定在墙上一样。老是大吼一声：小马，起来回答下一题。周围的同学有的捣了他几捶，他迷迷糊糊的左右摆着站起来，焦急地向周围的好友求助。但是课上完了，题也讲完了，哪还有下一题呢？他支支吾吾，抓耳挠腮半天吐不出一个字。同学们这时就大笑起来。下课后，坐在他周围的同学就会问他一声：马哥，睡醒了吗？他会立即答道：没睡醒叫老师给吓醒了。哈哈哈教室里又传来一阵笑声。

校园里的故事是感人的。运动会女子400米接力赛时，班里的女汉子在赛前半小时就在寒风瑟瑟的操场上认真地做热身运动。在即将开始比赛前，又手握着手互相加油，虽然他们不是最好的，但却是独一无二的。各自就位后，我们的第一棒健儿如离弦的箭一样飞了出去，几秒后就遥遥领先，接着一个完美的接力之后就跑在一旁声嘶力竭地喊加油。第二棒同学也跑得飞快，但在关键时刻，棒却掉在地上了，她摔倒了，但她还是竭尽全力趴上去又抓起了接力棒继续拼跑。后面第三，第四位同学。拼尽全力追赶版成绩并不太理想。比赛结束后，她们互相将责任揽给自己，尽管成绩不是太理想，但比赛场面是很感人的。

校园里的故事是苦涩的。进入初三，迎接我们的魔鬼训练来了。每天最少绕操场四五圈，有体育课的那天便少不了十几圈。

作业更是逐日增加，有时到12点，早上到教室之后都会趴在桌子上小睡一阵子。

体育运动量飞速上升，男生有时一节课都在云梯那里吊猴，女生则每次都练仰卧起坐。

校园里的故事，记录着校园内每个同学的成长历程，散发着我们不一样的青春气息，书写着我们不一样的历史里程，带着我们步入下一个篇章。校园的故事有咸，有苦，还有酸，但都会成为甜蜜的记忆。

校园故事作文【篇3】

为了锻炼我们的团队意识，为了丰富学生的课余生活，更为了强身健体，校园掀起了一股浓浓的足球热，并蔚然成风。

那一天，我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛，我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了，以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容，我更兴奋了……

最终，我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛，而在这十分关键的时刻，我竟然掉了链子---在队友传球给我，我要射门的那一刻。我，摔倒了。摔得我垂头仰面，四脚朝天，而我的左脚更是被擦伤，鲜血直流。那时的我脸色苍白，汗水如雨水般滴落。这时，我的队友们都跑了过来，一边把我扶了起来，一边十分关心地对我说：“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来，一直把我背到离操场有一公里多远的医务室旁才把我放下来，看到他如同被雨淋过一样的衣服，我不禁感慨：有个这么好的朋友，真好。我那一刻，我笑了，笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享，有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情，不过你不要在意，站在不同的角度看世界，你会发现，原来世界是这么的美好，到处都充满了阳光，希望和爱。

校园故事作文【篇4】

洁儿与珂珂是同寝室，同系，同班的好朋友，感人的校园故事。

洁儿身材高挑，喜欢HOT，NRG之类的韩国组合，是个追求时尚的女孩。珂珂喜欢安静，钢琴弹得很好，恬静的样子隐隐透露着一丝古典气息。洁儿前卫的短发，一身韩式宽松服，给人热情，阳光的感觉。珂珂一袭长发，喜欢穿白色的裙子，像一只纯洁的白蝴蝶在校园里翩翩起舞。

洁儿总是对珂珂说：“珂珂，如果我是男孩子，我一定追你。”

珂珂说：“如果我是男生，我就喜欢你这样的，做一切你想做的事，多好啊。我不行，我没有勇气。”

珂珂的成绩很好，是每年的奖学金获得者。洁儿每次都恨恨的说：“珂珂，你要请客，都是我们给你做衬托。”于是寝室里又闹开了，买了大包小包在寝室里大吃起来。

珂珂在学生会里任职，所以认识的人比较多，有时经常会叫洁儿去帮忙。在一次校园艺术节上，在珂珂的介绍下洁儿认识了梓俊。梓俊是计算机系的系主席，182的个头，足球踢得很棒，更重要的是人长的很帅气，成绩优异。老天有时真的是偏心的。

梓俊暗恋珂珂是整个学生会皆知的秘密，只有傻傻的珂珂蒙在鼓里。

洁儿第一次见到梓俊时，从他看珂珂的眼光里就读懂了一切。但是仍然无法抑制住喜欢的情绪。

洁儿打听到许多关于梓俊的事情，每次有梓俊的球赛，观众里一定有洁儿的影子。

寝室熄灯后女孩子们就聚在一起谈谈自己的心事。

洁儿认真的问珂珂：“如果我和你同时欢喜上了一个男生，你怎么办？”珂珂想了想说：“我一定不会与你争，因为你是我的朋友。”

洁儿不再说话。

渐渐的，洁儿和梓俊慢慢熟络起来。梓俊知道洁儿是珂珂的好朋友，就常常问洁儿珂珂的事情。

每次洁儿的心里都酸酸的。

其实珂珂在心里对梓俊很有好感，但她总把这种情绪深藏在心中。

一个深秋的夜晚，梓俊托洁儿把一张海蓝色的纸条转交给珂珂。洁儿心里明白梓俊要表白了。

在一棵梧桐树下，梓俊说出了自己的心意，珂珂诧异的看着梓俊，她的心里乱了。

珂珂对梓俊说：“让我回去想想。”

当珂珂回到寝室的时候，只有洁儿在看书。洁儿看到了珂珂脸上的微笑。

洁儿说：“珂珂，我有喜欢的人了。”

珂珂惊喜的说：“洁儿，真的吗？是谁啊？快告诉我。”

洁儿若无其事的说——梓俊。

珂珂呆在了那里，只听见自己心碎的声音。后来洁儿说的话珂珂全没有听见。

再后来，珂珂开始躲着梓俊。

梓俊也深深受伤了。

洁儿每天陪伴着梓俊，但梓俊心中仍然无法忘记珂珂。

在又一个没有星星的夜晚，洁儿和梓俊坐在那棵梧桐树下，“梓俊，我给你讲个希腊神话故事，好吗？”洁儿对梓俊说，“向日葵默默的爱着太阳神阿波罗，但是阿波罗深爱着另一个美丽的女子，他并不知道向日葵也爱他。每当清晨来临时，向日葵将痴情的面庞朝向太阳。”

洁儿说完，盈盈的泪水在眼眶中打转。

梓俊震惊了，伸出手，将洁儿拥在了怀中。

从此校园里处处可见两人的身影，洁儿成了梓俊的女友。

珂珂更沉默了。

转眼到了毕业舞会，那晚的珂珂和洁儿都格外的美丽动人。

在交换舞伴的时候，梓俊握住了珂珂的手。他们无言的跳着。

梓俊说：“珂珂，能否给我一个答案，我要你亲口说出来。”

珂珂看了梓俊一眼，微笑着但又带着一丝勉强说：“如果没有这支舞，你永远不会知道我曾爱过你。”说完，转身离去。

毕业后，珂珂在一家外资银行工作。梓俊在德国攻读MBA。

半年后，珂珂收到了一封来自德国的信件。

信里只有一张天蓝色的信纸。

信纸上只有一行黑色的字——如果那时你说爱我

校园故事作文【篇5】

为了锻炼我们的团队意识，为了丰富学生的课余生活，更为了强身健体，校园掀起了一股浓浓的足球热，并蔚然成风。

那一天，我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛，我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了，以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容，我更兴奋了……

最终，我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛，而在这十分关键的时刻，我竟然掉了链子---在队友传球给我，我要射门的那一刻。我，摔倒了。摔得我垂头仰面，四脚朝天，而我的左脚更是被擦伤，鲜血直流。那时的我脸色苍白，汗水如雨水般滴落。这时，我的队友们都跑了过来，一边把我扶了起来，一边十分关心地对我说：“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来，一直把我背到离操场有一公里多远的'医务室旁才把我放下来，看到他如同被雨淋过一样的衣服，我不禁感慨：有个这么好的朋友，真好。我那一刻，我笑了，笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享，有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情，不过你不要在意，站在不同的角度看世界，你会发现，原来世界是这么的美好，到处都充满了阳光，希望和爱。

校园故事作文【篇6】

去年暑假的那个傍晚，刚下完一场细雨。树叶沙沙作响，带着凉气袭来，十分凉爽。一朵一朵鸡蛋花飘落，散发出淡淡的香味。

晚上，雨先生告辞后，我们几个教师子女相约一起去玩。新鲜的空气使我们的心情大好，我们兴冲冲地跑向学校操场的沙坑玩。

下过雨后，沙子都是湿漉漉的。但我还是勉强地用手刨着沙。一些沙子粘在手上，凉凉的，痒痒的。我和好朋友可可合伙搭建了一座“新式港珠澳大桥”。看着自己的得意之作，我和她都忍不住大笑起来。

远处，飞扬骑自行车沿着跑道冲过来。可是，一瞬间，只听见“砰”的一声，飞扬连同他的自行车一起翻倒在跑道的雨水中。在场的所有人都惊呆了。可可急忙跑过去扶飞扬。在模糊的灯光下，我隐约看到飞扬膝盖上有流动的液体。“血——”一个女孩吓得尖叫起来！接着，围上来的人都发现飞扬受伤了。他的手臂上、腿上、嘴巴里都是血！飞扬的样子让我大惊失色。大家顿时像无头苍蝇一样，不知所措。

我一下子站了起来，当起了镇定的指挥官：“大家都安静！你们两个男生先扶飞扬去校医室，我和可可扶着自行车随后跟上，剩下一半人跟着我，一半人去飞扬家报信！”伙伴们听到我的命令后，立刻行动。我和可可抬着自行车，急急忙忙地赶到校医室，两个男生说：“校医室关门了！”我又说：“你们先带飞扬去男厕所清洗伤口，再带他回家！”

我们的动作十分迅速。不一会，大家便把飞扬扶到了他家。飞扬妈妈帮他消了毒，包扎好伤口，我们才回自己的家。

那场细雨，虽然牵出了一件意外的事，但却让我学会了镇定地处理事情，也让我认识到团结的力量！

校园故事作文【篇7】

冬天来了!大地变了，校园也变了。

一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙得向，想在弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像鸟儿一样轻盈，从天空中飘落下来，亲吻着久别重逢的大地。很快，校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。

你看：树木的枝丫挂上了一条条银项链，小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示出自己的美，把红色、绿色露在外面……这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出一双双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—”

雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧，把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠，这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。

校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，却给我们带来了欢乐。

我的学校是实验小学，那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧，我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临，沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来，轻轻地摇摆着自己的身体。三月份，迎春花开了，黄色的小号角长在墨绿色的枝干上，多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的，更加强壮，柳树姑娘的头发也长长了，叶子碧绿碧绿的，一阵风吹过，柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了，菊花开了，菊花有的红，有的白，有的黄，十分美丽。有的像喝醉酒的汉子，红着脸;有的像害羞的小姑娘，低着头，真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了，可一场雪后，柳树成了银条，碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

校园故事作文【篇8】

夜深人静的周六深夜里，校园里传来悠悠荡荡响声，仔细地听听，仔细地想想。噢，想起来了，原来是周末辩论赛的开幕式呀……“朋友，我，我的腿好疼。嗨，就是他们把我当领奖台。我宁想做乒乓球台，也不做领奖台。”乒乓球台一字一顿地说，“老弟，那你怎么样？”“我我已经被……被他们……损坏得……得一塌糊涂了。”花草树木们异口同声、喘着粗气地回答道，“哥儿们，学校如果说要保护花草树木和爱护公物，我们就——”“彻底解放了。”一朵小花说。最后，花草树木和其他公物决定最后一次整理好自己，要么他们就不客气了星期一一大早，几个同学又在乒乓球台上“分奖品”，他们又是蹦又是跳，非常高兴，乒乓球桌很生气，因为它承受不了这么大的重量，乒乓球桌震了一下，乒乓球台上的几个同学害怕了，他们跳下来，溜走了。

一些同学摘起花来，他们用拇指按了按花枝，使劲一拔，可是又摘不动，他们叫了几个人帮助，还是拔不动，反倒把自己给摔了，这时，学校的广播响了：请同学们爱护学校的一草一木，因为花草也是一个生命啊。同学们听了，知道了花草也是一个生命，就不再乱摘花草了。现在好了，他们听话了。”“这个计谋真不错。”花草树木和其他公物都夸这些同学知错就改，真不错。

现在好多了，花草树木和其他公物都可以不再遭到破坏。

校园故事作文【篇9】

一、第一次背上小书包

“家慧，快起床，快起床！”妈妈催我起床。我揉了揉惺忪的睡眼，突然想起，今天我将正式踏入校门。全部、一切，都要做到完美！

“同学早！”校门口礼仪队员亲切的问候让我受宠若惊。“哥哥姐姐好~”我鞠了一个躬，甜甜地回答他们。可是礼仪队员却一个个笑了起来。咦，他们为什么要笑呢？算了，不管了。于是，我昂首挺胸，踩着步伐，走进校门。礼仪队员笑得更欢了，可我无暇顾及，因为这里的建筑，让我产生了浓浓的新奇感——高低不平的教学楼，宽敞的红塑胶跑道，苍翠欲滴的树木，色彩斑斓的花草……我的眼睛都要长在这些学校建筑物上了。不管怎么说，还是有些陌生。差点跟丢了带我去教室的老师——

“这里就是你的教室了。”“老师再见！”“嗯。”来到教室门口，看到“一一零”这几个字，是那样的神圣，是那样的威武。教室门口，还站着一位带着甜美笑容的女老师，她就是杨老师。“进去自己找位置坐下~”“好的~”我高兴地点着头，进了教室。我开始渐渐熟悉这里。

我选了第一排的一个位置，旁边坐着一位女同学。我学着那位女同学的样子——把手平行叠在一起，放在桌上。过了一会儿，我觉得气氛有些尴尬，想找一个话题，和那位女同学聊一聊。我左思右想，目光落到了她的衣服上——：“这….这…呃…..那个….今…今天不…不用穿校服！”女同学面不改色：“我穿了也没关系呀！”啧啧，好有公主范儿！我心里想着。但后来，就是这位“小公主”，成了我最好的朋友。

接下来参观校园。我至今还记得杨老师让我们排队时和我们讲的话：“矮的在前，高的在后，男生右边，女生左边，看看前后，记一下你在什么位置……”我这矮个不假思索地站在了女生列第一个。排好队，参观校园，“这是音乐教室，这是美术教室，这是操场，这是教学楼，这是食堂，这是厕所，这是办公室……”转了一圈后，我们回到教室。

什么，要做自我介绍！？杨老师的命令如同一颗原子弹，投入我原本平静无澜的心湖。大家你看看我，我看看你，面面相觊。谁都希望有几个“敢死队”站出来介绍自己。而我，就是打头的那个队员。我再三思考，颤颤巍巍地举起了手：“杨老师，我…”未等我说完，杨老师就高兴地说：“来来来，上来做自我介绍。同学们，掌声鼓励！”听着同学们雷鸣般的掌声，我突然后悔了。世上没有后悔药，爆发吧，小宇宙——“呃……我..我叫张家慧，今年——”诶？话说我是6岁呢，还是7岁？杨老师看我迟疑了，连忙小声提醒我：“6~”“6岁！”我继续说。“我很喜欢……练字，我已经认识1000多个字了！我还会背弟子规！呃——哦，对，弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”背了几句，我意识到我太啰嗦了，马上说：“谢谢大家！”接着，我红着脸、快速地跑下了讲台。

听完我的自我介绍后，杨老师狠狠表扬了我，接着“鼓动”其他同学做自我介绍。有几个同学也像我一样，傻乎乎地做了自我介绍。我心想：“这难道就是传说中的上课？”

然后，吃午饭，布置作业，这一切，我都感到新鲜无比。该放学了。一年级学生的家长蜂拥而至，堵在校门口，那才是真正的水泄不通。我四处张望，找不到妈妈。于是，我大喊：“妈妈~~妈妈~~”“我在这呢！”一个熟悉的声音在耳畔响起。众里寻她千百度，葛然回首，老妈就在我身边！

良好的开端，是成功的一半。

二、第一次考试失利

那是在三年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会！我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误！我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗？”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁...…”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了！

成长，就是一个蜕变的过程。

三、第一次参加讲故事比赛

说起那一次讲故事比赛，我至今记忆犹新。

五年级时，我要代表全校去参加一个区级的讲故事比赛。语文老师李老师给我推荐了一篇文章，让我先回去背熟。

这么长的文章，怎么背呀呀！看着参赛的文章，我的眉头拧成了“川”字。经过一番冥思苦想，我想出了好办法：把每一句的重点词抄在纸上，看着那张纸“背”文章。只要多“背”几遍，一定能把它背得滚瓜烂熟。

这个方法果然好用。半个小时抄词，半个小时背诵。一个小时后，我已经可以把这篇文章一字不差地背下来。

第二天，我向李老师汇报昨天苦练的成果。李老师说：“讲得非常流利！但是讲故事，一定要有表情，动作，以及语音速度、高低的变化。”说完，李老师先给我确定好每句话要做的表情、动作，让我这样背了几遍。熟练后，李老师教了我一些讲故事的要点：“讲故事需要声断意不断，并且平静、悲伤的语言要读得低沉，缓慢；兴奋、喜悦的语言要读得高昂，快速。这样加起来，才算是讲故事。”

回家后，我让爸爸妈妈充当听众，给他们讲故事。练了两三遍后，我就已将李老师交给我的技能基本掌握。可是爸爸妈妈不约而同地说我讲故事还有一个瑕疵：讲得太快了。的确，速度很难掌握——讲得快了，听起来不好；讲得慢了，又会超过比赛规定三分钟的时间。于是，我又练了几遍。

早上，我去李老师那训练。李老师也说，我讲得太快了。看来，还是要控制好语速。所以，我一有空就练，一天轻则讲七八遍，重则讲十遍。为的，就是能取得好成绩，并让我的阅读能力提升。

终于要比赛了。我是最后一个上场的。在观察了前面二十多位选手优缺点后，我胸有成竹地走上讲台，开始以最好的姿态讲故事：“大家好，我是西湖文新小学的张家慧，今天，我要为大家讲一个故事，名叫——《六月的红裙子》。

我发挥得非常好。语音，动听到极限；语速，完美到极限；语言，流利到极限……就这样，我自信满满地完成了演讲。

后来我得知，这次比赛我是全区第三名！我真是高兴得一蹦三尺高啊。从此，我不停地参加大型比赛。甚至有一次全国性的作文比赛，我还拿到了银奖！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

校园故事作文【篇10】

有大事，也有小事。

而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。

学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。

正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！

11月了，下雪了。

一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。

这时我的脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想：可恶的人！！把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是？！于是又卯足了劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下……

可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢？那样会很无聊的……啊,又是一个阳光明媚的星期一.我背着书包走进教室.一想到轮到自己担任值日班长,心情就无比激动,可又担忧那些调皮鬼给我捣乱.我不无担忧地想:也许他们会乖一些. 可是值日难哪,它难就难在…… 中午来临了,我的工作也开始了.预备铃刚打过,教室里只传来一阵书写的沙沙声.我自以为这次值日已圆满成功了一半.可我哪里知道更大的灾难还在后面呢.首先,几位说话大王偷偷摸摸地开始交头接耳,讨论起来.渐渐地,他们明目张胆起来,开始大声说话.有一点点风吹草动,他们就议论纷纷,伴随着难听的怪叫声,率先造次.无奈,我为了抵抗噪声大军的进攻,只得拿起教鞭,使劲地敲着讲台,学着老师的女高音大声地说:“你们这些人,只会在老师不在的时候逞凶狂;老师一来你们就赶快坐好.你们真是,真是 ,真是十足的两面派！可我终究还是纸老虎，再高的分贝也抵挡不住大军的入侵。

我继续大声吼道：“你们还说话，你们真想造反哪！啊？一些人做个鬼脸，继续说话。慢慢地，一些资深的搞笑天王也兴致勃勃地参与其中他们做鬼脸的做鬼脸，唱歌的唱歌，看漫画的看漫画，扮小丑的扮小丑 。有些纸条天王怕被我看见说话，就用纸条来传来传去。我实在受不了了，以更高的分贝咆叫喊啸。几位将军受不了了，连忙抽身退出。在我足以震碎玻璃的次声波下，几位将军只好投降，只好作罢。我以为已把风波平息了，但我哪里知道一波未平，一波又起。在几个胆大的男生的召唤下，马蜂窝再次捅开。这时场面变得一发不可收拾。铁面的我再也忍不住了，使出了杀手锏-----记名字。

但我无论怎么样，他们总是吵吵嚷嚷。有搞笑天王，吵架高手，哭鼻子大王的助威下，说话声越来越响，煞有你记呀记呀，反正我也不怕你哼的架势。失去王牌的我无可奈何地向几位班干部摊了摊手，耸了耸肩说：“接下来该如何是好？”这时老师进来了。他一进教室，教室就变得鸦雀无声，再看看那些大王小王们，一个个都坐得笔笔直。老师看见了刚才教室里乱成一锅粥的样子，狠狠地把我批评了一顿。我是哑巴吃黄连-----有苦说不出呀！我想：我今天算是服了咱班的这些大王们了。

今天，酸涩，苦闷，委屈的心情交织在一起。我走在操场上，只有灰色的操场陪伴着失落的我。突然，一颗泪珠滴落到我的唇边。我感觉不出这是什么味道，也不知心里是什么滋味。我长长地吁出一口气，一阵又一阵的烦闷涌上了我的心头。

总而言之，今天的工作以我的惨败而告终，也只能用4个字形容-----苦不堪言！

校园故事作文【篇11】

在很久很久以前，天使一族就出现了。

天使族分为两大类：守护天使和开心天使。守护天使的职责是守护人们纯洁的心灵；开心天使的职责是让人快乐。守护天使和开心天使都各自有一位天使公主统治着，而天使族最高统治者是天使女王，女王不仅统治着天使族，也掌握着世间万物。

不要以为天使公主活了很久了，也不要以为天使女王很老了。其实，天使族的每个人都只能最多活100岁。两位天使公主才16岁，天使女王也是16岁。并且，天使公主和天使女王在同一天出生，她们是好朋友。

由于天使族全是女生，所以，天使族有一条规定：只要天使族的女孩子在过完16岁生日，就要去人间，寻找自己的真爱。婚后，如果生下的是女孩，就要送回天使族，叫他学习仙法，成为新的小天使。在天使公主和天使女王生下小天使后，小天使将成为新的统治者，而天使公主和天使女王要辅佐她们。

再过一个月，就是天使公主和天使女王的生日了，她们会找到属于自己的真爱吗？

校园故事作文【篇12】

校园里那些纷繁的景色，一日一日刻在心上，一点一点印在脑海里，仿佛一闭上双眼，那些美好的回忆都能在心上蔓延。在脑海里浮现，日臻美好。让我不禁觉得，这里真是家了。

银杏翩跹，一阵风吹过，那份美好的眷恋总能席卷而来，将宽大的校服吹得像一张鼓起的风帆，让我不禁迈步向前，开始了我逐梦的航行。

偶尔止步于银杏树下，银杏叶轻悠而毫不犹豫地落下，拾起一片银杏叶，上面的纹路清晰可辨，如同岁月的便签，缓缓舒展着帷幕。也有春日阳光透过树枝间时那透明的质感，仿佛可以在肩头开出一朵朵灿烂的花。春风带来了那抹清香，也送来了如花似锦的美好年华。嘘，它带走了过去，还好，手指还是相扣，幸叹未曾让时光中的美好悄悄溜走。绿色的树叶在阳光下泛出金黄的光芒，那抹黄是那样炫目，成为我眼前挥之不去的风景。

常常驻足于石壁前，侧耳聆听那安静中有泉水叮咚的旋律，生命的灵动之感在泉水滴落的间隙发挥得淋漓尽致，与它相掩映簇拥的那抹绿意却满载着希望，而荫下的我们歌颂着青春的美好。新词入墨醉桃园，流云若水两悠闲。虫鸣花香醉耳目，快乐人生景绯然。

于无声处倾听凡尘落素，生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

那个校园，也曾经盛着我小小的梦想。

我们奔跑在暗红色的跑道上，一步一步坚定而努力的向前，疾风从我身边驶过，当我疲惫时止步不前，虽握住了柔和的风，但我不愿被人超越，唯有脚踏实地、坚定不移的勇往直前，我才能比别人先观赏到美好的景致。秉承着师大实验中学“刚毅坚卓”的信念，我们努力拼搏。也为它骄傲和自豪，因此我们才不放弃，不愿后退，不肯甘心，不懂放弃。

早晨有煦意的阳光洒在窗前，喜欢这扇年轻的窗，阳光斑驳却映出我的脸庞，和所有以梦为马的诗人一样，心中总会安置一处桃花源，行到水穷处，坐看云起时。只要是心之所往，便是心灵之驿站，不再迷惘。

幽悠校园，幽静的悠然。徘徊在这校园中，心中显闲适依旧。不为昨天的荣辱，只为明天我可在这样的校园中书写属于我的独特一章。

校园故事作文【篇13】

当我第一天跨入“石笋”的校门时我就喜欢上了这里，它不大，但它环境优美，尤其是大厅里的大鱼缸特别吸引我，以后能每天看到鱼缸里的金鱼开心地游来游去，我想我一定也会每天都开开心心的！从此，我开始了在“石笋”的学习生活！

一年级下学期，我成为了一名光荣的少先队员，当我戴上这鲜艳的红领巾时，心里感到无比的激动，告诉自己一定要做一名合格的少先队员！还有一件让我感到非常遗憾的事，就是运动会的时候因为手腕骨折而不能参加比赛，但我依然在场外为班上的同学摇旗呐喊！

转眼到了二年级，我被选上了学校的小礼仪，在学校门口列队，喊着口号：“敬礼！老师您好！同学您好！”目送着老师和同学纷纷的进入学校，这时我的心里充满了自豪！ 现在我已经是三年级的学生了，我荣幸的成为了学校金石管乐团的一名小号手！并且幸运的参加了学校八周年校庆的音乐会，当我和管乐团的其他成员们站在舞台上，面对着全校的师生们演奏，这种心情真是难以形容！

我喜欢“石笋”，我喜欢“石笋”的每一个人，你也一定会喜欢它的！

校园故事作文【篇14】

我的《校园故事》要出版了。

序幕：她，是一个女生，具体怎样的女生，她也不知道。但她只知道，她是一个活泼开朗，刁蛮任性，从不把自己的事埋在心里的女生。直到那一次，她才知道她是一个很重感情的女生。

上六年级，她被转到一所新学校，这所学校，不怎么的，只是一个普普通通的小学校而已，但是，在这所学校，让她懂得了，什么是友情，什么是感情，什么是爱情。她的新生活就是从这里开始的。

《校园故事》

她，是一个女生，具体怎样的女生，她也不知道。但她只知道，她是一个活泼开朗，刁蛮任性，从不把自己的事埋在心里的女生。直到那一次，她才知道她是一个很重感情的女生。

上六年级，她被转到一所新学校，这所学校，不怎么的，只是一个普普通通的小学校而已，但是，在这所学校，让她懂得了，什么是朋友，什么是感情，什么是爱情。她的新生活就是从这里开始的。

20xx年9月1号，她被自己的爸爸带到了一所城乡镇的育才小学，以前她一直在老家上学，老家讲的都是方言话，但是在这里，她简直就是一直被刚放出去的小鸟，不知道该怎样飞。刚到这里，还好，有几个女生主动地和她讲话，于是，她便和这些女生成为朋友。

来的第一天，她被老师带到了教室，找了一个位子坐了下来。在她旁边的是一个女生，长的不怎么的，但是心地很好，乐于助人，她不认识这女生，不敢和她达理，这女生也知道，她是个新来的学生，肯定人生地不熟，也肯定没有朋友，于是，她主动接近她，和她讲话，陪她聊天，渐渐的成为了朋友，她把她的一些朋友，也介绍给她，于是，她在这里有了自己的新生活。

她的校园生活开始了。

以下就是她的校园生活的主要人物：

她——馨兰——无人演（活泼，任性，潇洒，可爱）

她——程玲——无人演（活泼，潇洒，大方）

她——雪梅——无人演（任性，又毅力）

她——园园——无人演（温柔，可爱，重感情）

他——轮胎——无人演（潇洒，大方，幽默）

他——树枝——无人演（活泼，幽默）

他——吹哥——无人演（滑稽，潇洒，任性）

他——涵涵——无人演（幽默，稳重，可爱）

他——俊均——无人演（可爱，温柔，稳重，潇洒）

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校园的植物园作文（精选十一篇）

一天即将过去了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写11篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的写植物园的优秀日记，希望能够帮助到大家。

校园的植物园作文 篇1

有人曾经说过，:“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

我们很多同学把学习文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的`行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。

校园的植物园作文 篇2

8月1日，我们全家人一致决定到植物园游玩，我们计划从天鹅湖、纪念馆，望湖亭到郁金香园，芍药园，最后到松林从北门出去结束。

我们从北门进入后，迎面而来的是天鹅湖，清澈见底的天鹅湖非常大，湖面上几艘船在慢悠悠地滑动着。

再往东南方向走，就来到了纪念馆，纪念馆里有许多珍贵的东西，有像宝石一样的天鹅项链，雨滴大小的郁金香种子，像宝塔一样的松果，样子奇特的小松鼠标本……

再往南边走就到了望湖亭，亭子是用五根立柱建成的，上面成了八角的红色顶部，坐在像伞一样的亭子里吹着凉风，赏着湖里的.天鹅，好不惬意呀！玩累的人都会来这坐上一坐。

往西南方向走，就可以看到郁金香园，你从远处可以看到各种各样的花色，有粉色，绿色，黄色，红色，蓝色……走近一看，这里有一朵盛开了的花，在阳光的照射下，鲜红的花瓣竟有些透明了，毛茸茸的黄色花蕊昂着头，正享受着阳光的爱抚，惹人喜爱！我们在这美丽的郁金香园里拍了好多照片呢，好看极了！

往西走就到了芍药园，从远处看，一大片粉色的芍药园，四周大片的花瓣是潋滟的水波，漾着妩媚的胭脂。薄薄的几片，大约两三层，错落有致，优雅地舒展开来，形成一个完美的轮廓。而中心，看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修长，颜色也是淡雅的粉，但与周围的花瓣相比，略有不同。底部的颜色透着水的光泽，变得素雅起来，愈往上颜色越发清浅，只剩那抹柔丽未散，最后，成了洁净的银白。整朵花层次分明，色彩变化多端，让人眼前一亮。在她身上，艳丽与清雅并存，妩媚与恬静相辅，不愧群芳之相！微风起处，芍药的花瓣就像小女孩的公主裙一样，随风轻飘，很是好看。

穿过芍药园就到了松林，高大强壮的松树，整齐地站成了一排排，像解放军战士一样笔直地立在那里，松树上结了许多像宝塔一样的松果，偶尔有小松鼠跳过，很是可爱。

我们在植物园里玩了一圈，又回到了北门，今天的植物园之行，收获可真不少呀！

校园的植物园作文 篇3

下午，爸爸带妹妹和我去正佳广场的的雨林生态植物园参观。我从入口往里看，激动得不得了，我左跳右跳地等买票的爸爸，很想快点买好票进“雨林”看看，我觉得一秒很长。过了一会爸爸买完票了。

一进去，我就看到树枝上站着两只孔雀和吓人的什么鸟，可它们不飞，只在树枝上走。我还看见一个大玻璃缸里有黄绿的`草、粉花，还有青蛙，青蛙旁有两只“火烈鸟”。我爱火烈鸟，可它是假的。我还被爸爸拉去找竹节虫和枯叶虫，它们不像蟋蟀一样晚上在绿叶上唱歌，枯叶虫和竹节虫躲得让我找不到。看着眼前的景象，我有点失望，“雨林”也没什么好看的呀！可妹妹叫“后面的更好看！”

打开用竹帘做的门，我大开眼界，眼前呈现出一个雨林世界。奇花异草，夺人眼目，耳边传来瀑布流水声的百鸟齐鸣。我们迫不及待地踏上了探险之旅，穿过萤火虫山洞，登上近六十度的陡坡，来到了鹦鹉之家，转而向下，抵达鳄鱼沼泽……我们一边走一边听爸爸介绍，雨林是热带和亚热带的典型生活环境，空气潮湿，含水量高达百分之七十，人在其中不太不太舒服，但这里富含养分，是生物多样性最突出的地方，里面还有更新奇的动物，比如体型最小的鳄鱼、能跳得很高得跳蛛、有心灵手巧的青蛙和在叶丛间隐藏并变色的蛇。

过了两个小时，我们要回家了，我念念不忘地慢慢走出了广场。

这地方既可以学到知识也可以锻炼身体，我想把这个地方推荐给大家。

校园的植物园作文 篇4

济南的植物园一年四季都是美丽的，尤其是秋天的景色更加迷人。

走进植物园，满园的植物几乎都披上了秋装。仅有那四季长绿的松柏，依然身披绿装，像卫士一样坚守岗位。在秋风婆婆的声声呼唤中，那一片片杨树、梧桐树、柳树、桃树、梨树.....的叶子就迫不及待地离开了大树妈妈，在空中飞着，舞着，最终投入大地妈妈的怀抱，底上的落叶多极了，风儿一吹，满地的落叶就跳着蹦着撒着欢地随着风望前跑，跑的那个快呦！就别提了！树下的小草有的结了种子、有的显得有些疲惫，变的枯黄，好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是，那大块大块的草坪上的小草，好像是多受到人们的关爱，依然精神抖擞。好像要陪人们到永远。公园里最有精神的要数秋菊了。园艺工人把自我亲手培育的成千上万盆菊花摆放在公园内，使整个公园，鲜花盛开，生机盎然。

你看那片黄色的秋菊，在阳光下，金灿灿的，熠熠闪光，好像是谁撒下的一片金子；还有那雪白的大力菊，一大朵一大朵的.，就像一个洁白无暇的大雪球似的细看那狭长的花瓣，一层裹着一层，紧紧的拥抱在一齐，是那么团结，是那么友好，你在看那紫绒色的细长的花瓣，打着卷儿向外伸展开来，好象少女在翩翩起舞；再说那遍地的野菊花，散落在各个角落；那么丁点小，微风一吹，像星星一眨一眨的，真可爱！除了秋菊，还有那红艳艳的一串红，大朵的各色的地瓜花，鸡冠花，他们也是公园里的娇娇者。总之，看看那里很美，看看那里也很美！

金色的十月，金色的秋天，迷人的植物园，我愿用最美丽的诗篇来赞美你！

校园的植物园作文 篇5

今天我们小记者组织参观东莞植物园，我怀着兴奋的心情出发了。

汽车在湿湿的空气中穿行，很快就到达目的地了，映入我们眼前的是植物园三个金光闪闪的大字，醒目极了，旁边管理处的爷爷微笑的看着我们到来，好像和我们问好。

排好队后由老师带领小记者们进入植物园，路上到处到是湿湿的、滑滑的，这是回南天的特色，我们只好小心翼翼的走着。不过，这样慢慢的走着，令我有更多时间欣赏沿路风景，小路旁边有条小河，河底是用黄色的石头铺成的，看上去好像一个个黄色的`小馒头、大馒头，水里有好多不同颜色的小鱼正在欢乐的游玩着，小路上有几只蜗牛出来缓慢的散步着，河边的柳树随风摆动，在展示它们的新衣服，在天空中有几只小鸟飞过，吱吱的叫了两声，像和我打招呼，天空上虽然没有蓝天、白云和太阳，只有一层薄薄的雾气，但我知道春天来了！

一路上老师带领着我们说说笑笑，不知不觉来到了一个叫中草药园的地方。里面全部都是我没有见过的草药，听老师说这些草药就是用来熬苦茶的材料，听得我心里也发苦了。不过有些名字我是认识的，好像板蓝根、竹桐树，可能是因为刚刚过了冬天好多草药还没有长出来，我想它们应该在土里吸收着养分，做好着出人头地的准备呢！我们走到了一个小亭子里，里面有许多展示板，其中有一块写着鹤顶红，原来是砒霜，好毒哦，这也算是中草药吗？

时间过得真快，到了我最期待的时刻野餐。老师带着我们来到了一块大草坪上，分成一队队小组进行野餐，我们拿出各自带的食物共同分享，好味道！好味道！吃得真饱啊！接下来我们进入游乐场玩，好开心哦！

离开植物园，坐上返程的大巴车。看着窗外沿途的车、树木、人，又让我想起今天的一切，无数欢乐的镜头又浮现在眼前，这真是一次快乐而又难忘的回忆。

校园的植物园作文 篇6

轻轻地，轻轻地，她来了。带来了温暖，带来了花草，也为校园带来了勃勃生机。

春日的校园永远都是那么恰到好处。它不素也不艳，不冷也不热，少了夏的活泼，秋的悲凉，冬的忧郁，但它让整个校园到处洋溢着生机。

一缕缕春风携着沁人心脾的花香充溢了整个校园。仔细闻，是生机的味道。校园中的小草们一个个在春风的呼唤下，睁开了迷离的双眼，昂起了头，沐浴着灿烂的阳光。我们也正如发芽的小草，在春天里越长越高，越来越有活力，越变越好，我爱春季的校园。

“盼望着，盼望着……”朗朗的读书声在校园中回荡。老师讲着《春》，同学们听得着了迷，一起沉醉在春日的美好。树上的鸟儿也喳喳讨论不停，大概也是在用它们的方式在欢迎春的到来。在课堂上，每一个同学都竖起耳朵认真聆听，和朱自清一起走进了他的`春天。“桃花、梨花、杏花，都一起绽放在枝头，一幅流动的画浮现在我们脑海。”“大家快看！”一个同学想到了什么，指向校园的花坛与操场，五颜六色的花绽放在枝头，叶子长的一片比一片绿，一片比一片大。

操场上，同学们像飞奔的骏马，奔向胜利的远方，全然不顾汗流浃背，毅然不忘初心，要去寻找自己的梦想。他们散发出了一种魅力，就是青春的魅力。我们为他们鼓起了最热烈的掌声，校园里的春天似乎比朱自清笔下的春景更胜一筹。

在教室里我们各抒己见，畅谈着自己对春天的看法。听完我们的分享，老师在黑板上写下了大大的两个字：生机。

后来我在想：生机到底是什么？现在我懂了，难道春天真的只是校园中的自然景色吗？不，不是的，还有我们，我们像自然万物一样在春天里散发盎然生机，其实春天是我们，我们就是春天。

我的心里藏着一个春天。我爱春季的校园！因为它美，因为它孕育着生机，孕育着未来孕育着我们的活力青春！

校园的植物园作文 篇7

今日，我们一家开车去参观上海植物园。天很冷，雨淅淅沥沥地下着，不时还有鹅毛般的雪花在空中飘舞。

没多久，车子便开到了上海植物园的大门，买了票走进了植物园，只见道路两旁种着矮矮的小树，光秃秃的；郁金香才从泥土里钻出了一点点绿芽；也不见几个游客，冷泠清清，一片萧条。

顺着门票上的图示走，我们参观了植物园内的许多种展室如盆景园、热带植物室……其中最美的就数“多肉植物室”了。“多肉植物室”内姹紫嫣红、春色满园，到处是花和树，有假连翘、董棕、牡丹、香龙血树和鹤望兰……可好看了！有一棵竹子叫佛肚竹，竹节那里就像弥勒佛的肚子，上头的叶子异常绿，真奇特！蝴蝶兰是一种很美的花，远远望去，真的像一群蝴蝶安静地停在翠绿的叶子上。鹤望兰真的像一只鹤一样美丽，它的花瓣有一片是蓝色的，其它是黄色的，就像一只翘首远望、跃跃欲飞的千纸鹤，想必鹤望兰所以而名。还有一些花可厉害了！它们就直接吊在几个瓶子里，根本不用水和泥土的栽培也能开得五颜六色，那种技术叫无土载培。那里的郁金香开得可艳了，一朵朵花儿像一只只小小的酒杯盛满了酒迎接我们的到来；比起园门口那些还躲在泥土中的郁金香苗，根本无法想象它们这是在同一个园内的同一个品种。妈妈不竟感叹如今温室效应之厉害。园内还有很多种植物如猪笼草、会吃肉的植物……我就不细说了。

上海植物园真美！这次参观让我增加了不少知识。

校园的植物园作文 篇8

温暖的春天里的一个星期天早晨，爸爸妈妈的心情棒极了!我疑问的说：“爸爸妈妈你们为什么那么开心呀?”

妈妈说：“今天我们要带你去美丽的大植物园。怎么样?”

哦，太棒了，我一定会去的，我回答。

来到植物园时，让我感到无比的惊讶，这里不仅是一片绿色的大海洋，还是无比的宁静，让人感到舒服极了!天空一碧如洗，白云朵朵，有的像白兔，有的像棉花，各有不同，天空蓝的让人神往，让人永远忘不掉，天空蓝的像一条厚厚的绸子。白云丛中几只小燕子飞来飞去，正在报信：春天来了，春天来了。天空中从南方飞来的大雁在飞舞，一会儿排成一字行，一会儿排成人字行，像是在做操呢!

我从庞大的青山下爬到连绵起伏的青山的顶峰。远看一片绿色的大海洋只有小指甲这点大。青山上有很多树，比如松树、柳树……

草地毛毛的、绿绿的，就像绿色的大毛毯。苹果树开花了，柳树发了嫩芽，河岸长满了五颜六色的花儿，像是在比美呀!柳树姐姐正在梳理翠绿的头发，微风吹过，花儿跳起了舞，柳树姐姐翠绿的头发也梳理好了。小草被笑声吵醒了，便伸出懒腰，眨了眨眼晴看见比美丽的傻花便笑得腰也伸不直了。一只小兔子正在挎着一个花篮子采蘑菇，一只小蝴蝶带来了自己的队伍，跳起了优雅的舞，像是很欢迎我们!一只小猫在地上打了个滚。

小河清澈见底，如同透明的蓝丝巾，静静地睡见大地母亲的怀抱里。两只小鱼一直在大门旁看着，好似看见了敌人，快速回去告诉龙虾大将军，他穿着军衣，号召百军出去应战。

啊，这里真有趣呀!这个植物园真美呀!

校园的植物园作文 篇9

今天，太阳笑眯眯地露出红彤彤的脸蛋，人们脱下笨厚的冬装，换上了轻便的春装，三五成群地来到了户外，我和妈妈也不例外，趁着这春光，去游览植物园。

进了植物园大门，我们踏上了一条窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟树，宛如两支迎宾的队伍。在每两棵樟树之间，都有一株冬青树，它们被修剪得整整齐齐，像一个个绿色的小绒团。路的两边是高大的山，山上的小草都探出了它们的小脑袋，在微风中调皮的晃动。冬草也被太阳给迷住了，舍不得下岗。这样，山坡上一道儿黄，一道儿绿，好像穿上了一件黄绿相间的花衣。

远远的，一片嫩绿吸引了我的目光。我想：这是什么树啊?才刚春天呢，就旧貌换新颜了。好奇心驱使我加快了脚步，走进一看，才发现树枝上是一些花骨朵和一些绽开的花。我仔细地在树枝上寻找，好不容易才找到树尖上的叶子，那叶子倒像花骨朵似的，长在枝头上，摸上去有针扎似的感觉。路人告诉我，这是珊瑚礁。

这时，山路突然一转，顿时，漫山遍野的茶花扑入眼看眼帘。瞧，绿色的海洋里点缀着点点红光，像一束束燃烧的火把，那么鲜艳，那么耀眼!看着绽放得那么热烈的花儿，我不由自主的走了上去。哇，这中间居然有黄白二色的花!黄的像一锭锭金子，白的像一团团雪花，点缀在红绿之间，别有一番风味。

我正看得入迷，妈妈在一旁发话了：“孩子，时间不早了，我们该回家了。”我念念不舍地告别了植物园。

校园的植物园作文 篇10

一个阳光明媚的日子里我和爸爸、妈妈、还有舅舅一家来到了植物园玩儿。刚进大门首先映入眼帘的是一片薰衣草田，那草多么好看，真像一片紫色的地毯，真是惹人喜爱。

边上是一棵棵挺拔苍翠的树，有的像一根针站在那里，有的像一个蓬松的球，还有的像一支棒棒糖。向里走，便来到了沙漠植物馆，在那里，可以看见各种各样的仙人掌，可是最让我高兴的是看见了光棍树，这棵树从上到下只有树枝，那树是这样长的`————出来一个叉，然后叉再分叉，最后形成上千个，上万个......还有耷拉着叶子的......

出了沙漠植物馆后就继续走，不一会就看见了一块大草坪，草坪边上有一条河，水很静，让我想到一句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

走着走着就来到了芒果树园，那果子青青的，带有黄色做点缀。随后，便来到了欢乐谷，里面有各种各样的游乐设施，有摩天轮、过山车、鬼屋、镜子迷宫等等。

这时我发现了可以九个人一起骑的自行车。于是我求妈妈也租一辆玩儿，终于妈妈在我软磨硬泡下答应了。租了车后，我首先窜上去拿住方向盘，生怕有人来抢，大家上车后就一起用力“一二，一二，一二”我喊着。突然一只小鸟从天上一个俯冲向车飞来，但是眼看就要撞上了，可是一个爬升又飞回了天上了。

路旁的小草随着微风翩翩起舞好像在给我们说：“下次再来，下次再来！”不一会就看见了植物园气派的大门，怎么时间过得这么快呀！我心想。还了车，就结束了这次快乐的游园。

校园的植物园作文 篇11

今天早上吃完早饭以后，我就早早的来到学校。老师说同学们先看会书，于是我们都安静的在看书。

看了一会以后，老师就带着我们坐上了公交车。女生从前门上，男生从后门上。我坐下后发现有同学还站着，就喊了一位同学来和我一起坐。很快就到了植物园。

我们首先参观了热带雨林区，这里有第一区域还有第二区域，参观了各种果树，认识了很多果树，真奇怪很多树都不结果。接着参观了各种植物，比如仙人掌，肉多有浆。我记住的植物有3个，第一个是见血封候，它是被栏杆围住的。因为它有毒，如果人们碰到后，左边走八步右边走8步就会死亡。但是西班牙人会利用它的枝叶做草裙。野兽如果碰到它以后也会死亡，但是死亡的野兽的肉是可以吃的。第二个是神秘果，它是好几颗小树合在一起的，小小红红的果子。我们平时吃的东西有酸甜苦辣，但如果你吃了神秘果以后，酸甜苦辣都会变成一种味道，就是甜，因为它里面有种物质，不过我不记得是什么了。第三个是咖啡树。咖啡树是用来结咖啡豆的。但它现在还没长熟，等它长熟就可以把它摘下来。把壳打开，里面有大的咖啡豆，有小的咖啡豆。大的咖啡豆打出来的咖啡没有小的咖啡豆打出来的浓，把它们混合在一起就可以变成很好吃的咖啡。如果你上夜班就可以用它来帮你补充精神。

参观结束以后就到了我们午餐的时间，张友友带了桌布，我们正准备铺好坐的时候，下雨了。我们只好赶快跑进植物园。在植物园里午餐，吃饱了以后我就拿出了我的铅笔和水彩笔，画出我在植物园发现的声母。老师喊了一声“集合”，我们就收拾东西离开了。

我感觉今天是我最开心的一天！

校园五年级作文

作文是挖掘个人内在潜力培养个人审美和表达能力的必由之路，好的作文在语文考试中是可以加分的，一篇优秀的作文要怎么写呢？“校园五年级作文”之需求我们已经为您准备妥当，热烈欢迎您能来到这里尽情阅读我们的网页内容！

校园五年级作文(篇1)

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的是校园的春色。

春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹指着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”的声音，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿意做一颗小草，一朵花儿，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美丽。

校园五年级作文(篇2)

冬季，不留痕迹地走了；春天，无声无息地来了。我带着激动与高兴的心境，在学校中寻觅春天。

花坛里、小山坡上的小草，好像现已听到了春姑娘的呼喊，纷繁探出面来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿，迎着春风，舒展出柔嫩柔软的花瓣。它们自豪地昂起头，好像想要向每一个人开放出绚烂的笑脸。是的，春天现已挨挨挤挤地占满了学校每一寸泥土！

教育楼前的樱花树也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉，很有点不染纤尘的韵致。细心一看，花里还有几簇淡赤色的花蕊，摸上去软软的、毛烘烘的。樱花三个一堆，五个一群地紧挨在一块，远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时分，樱花漫天飘动，下起了带着清香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢！

校树石榴也抖落枯黄的树叶，抽出淡绿的新芽，急迫地告知给咱们，它也相同生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳，向咱们展现自己最美的身姿。是的，春天现已闹闹嚷嚷地跃上了学校的每一根枝头！

操场上热烈极了，那些脱去厚重冬装的同学们有的在参与迎面接力赛，有的进行足球、排球练习，有的仅仅相互追逐打闹，也有的爽性躺在地上享用阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声，与小鸟的洪亮鸣叫交相照应，组成了一首美好悦耳的《春之歌》。是的，春天现已悄然无声地驻扎在每一个同学的心里！

来到咱们的学校，你必定会发现：春满学校，春满人世！

校园五年级作文(篇3)

我们的国际学校可美了!有错落有致的房子；有绿茵茵的草坪；有姹紫嫣红的花朵；有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话，就听我介绍介绍吧！

进入校园，首先映入眼帘的是“超越广场”，它带领我们超越自我，超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑，雕塑的右侧是一个信息窗，上面记录着最近学校发生的大事。

穿越超越广场向里走，就可进入“梦想空间”，中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊，上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。

“梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢，年级越高，楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区，在活动区的草坪中，还有我们一年级时种的桃树呢！它和我们一起茁壮成长。

教学楼的后面是营养餐厅，吃完饭，我们还可以在周围花园里散步，听听鸟儿歌唱，非常惬意。

最后面是宿舍，那里一应俱全，在那里休息，可真舒服啊！

校园的中央是操场，每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会，这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌，展现自己的英姿。

听了我的介绍，你了解我们国际学校了吗？你一定会迫不及待的想来看看吧。

校园五年级作文(篇4)

走进咱们学校门口，两旁的礼仪生和值周的教师带着浅笑规矩地站着，欢迎您的到来。脚下圆圈里鲜红碧绿的“采二”校标映出大大的“和”字向你静静传递一种力气。

向里走，就来到教育楼下的消防通道朗朗的书声传入脑际，回旋在学校上空。操场上，体训队的队员早已来到这，有的绕着操场跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，进了一个又一个球；有的立在软垫上跳高，拿下一个又一个高度。如火如荼的操场让每一个看到的人摩拳擦掌。

回收视野看看两旁的相片墙、荣誉墙。一张张开放的笑脸、热心的瞬间、一个个温馨的时刻定格在墙上化成引以为傲的金色奖牌。

怀着激动的激动的心境，穿过教育楼的走廊，向右转来到综艺楼，在这儿同学们能够将兴趣爱好展现给咱们，假如你想是艺术家，音乐、美术教室能满意你的要求，一首首歌曲，一幅幅画卷就不再话下。你的未来想是科学家，科学、信息教室也能带你走进科技国际，玩转科学奥妙。书法教室的同学在木桌条件起毛笔，行云流水般地在皎白的宣纸上写下挥洒自如的字。外面小农场的白菜花，正是咱们四年级做的，那金黄的颜色亮堂的照射着我的眼睛，好像每一片黄花上都有一个新的生命在颤抖。

咱们跨下台阶，来到石子路旁的公园这儿四季如画：春天百花盛开樱花、海棠撑起粉红的花云；夏天樟树叶子宣布着淡淡的清香，神清气爽；秋天樱桃，蜜柚树上缀满累累的硕果，师生能够亲口品味它们的甜美；冬季，落木脱下了厚重的衣裳，静静等待着春天的新绿外衣，矮灌木颜色各一，就像两条彩带镶在石子路的两旁。

走过著作廊,又来到大门口。一圈走下来你是否感到咱们的学校和美环境，和乐风仪。你必定忍不住再停步在门口的“和”前，感觉自己也融在这和美的学校里边了。

校园五年级作文(篇5)

春天回来了，小鸟回来了，绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物，给每一处景象带来了生机……校园，这个可爱的地方，当然也不能错过。

看，那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊，用自己的第一声吼叫，唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上，结着一朵朵美丽动人的小花；它散发着淡淡的清香，把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味，还有它那淡黄色的花瓣，给一片新绿的大树画上了点睛之笔。

听，那是什么声音？“唧唧喳喳”，原来是可爱的小鸟，飞到了扁桃树上，它们共同谱写了一个个美丽的音符，多么美丽的一幅画啊！叮铃铃，下课铃声准时响起，刹那间，原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下，观察淡黄色的花瓣，聆听小鸟的歌声，望着悠悠的蓝天……在那儿，他们像小蜜蜂飞进了花园，像小马儿闯进了草原……一切都是自由的，快乐的。

快看，那又是什么？那是春天最活泼的小精灵——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的双翅，飞进了校园。它飞到了扁桃树上，落在顶端，向大树爷爷问好；又落在了小草的身旁，向小草妹妹问好；还飞到了小朋友们的肩上，向小朋友们传递春天的喜悦……

阳光在窗外，春风在窗外，赶快把窗子打开，欢迎春天归来！

校园五年级作文(篇6)

我的校园——闻涛小学，像是一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，我可喜欢它了。

走进校园的大门，右拐就是教学行政楼了，那里的花争奇斗艳，垂丝海棠的花瓣就像雨珠一样飘飘荡荡，飘到地上，马上就变成了一条粉色的、芳香扑鼻的小道，飘到绿茵茵的草地上，小草们就像是穿了一条条裙子美丽极了。

低头一看才发现蝴蝶花的存在给学校增添了许多生机，颜色不一，有淡紫的、有橘色的、有黄色的……从远处看，蝴蝶花像亭亭玉立的少女，舞动着袅娜的腰身，跳着欢乐的舞，近看像是一个个调皮的孩子向你做着鬼脸。有桃花、紫荆、樱花、在校园各个地方开放着，给春色增添了许多生机！

食堂东面的闻涛小农场也很漂亮，萝卜开着花，它是四瓣的，里面是雪白色的，外面是粉红色的，一丛丛的，开得十分茂盛，有活力；青菜也长着小嫩芽，随风摇摆着，希望能快快长大。

操场上的草绿油油引人注目，春天小草探出了脑袋，一大片，一大片的像是绿色的海洋，这些绿色的小草，激励着我们奋发向上。

车库旁边的几棵银杏树有的刚刚长出了嫩叶，有的像一把把小扇子已经在树上一簇簇得长了出来，像小米粒般十分精致小巧。

我们的校园真是美不胜收，生机勃勃，好似一幅漂亮美丽的画！

校园五年级作文(篇7)

我们的校园--北一小，处处都很美，如风景美、老师美、同学美……下面就让我来作一个主要介绍吧!

一、美丽的风景。说到我们校园的风景，没有一个不竖起大拇指的。先看看小池塘吧!说是小池塘，其实也不小，中间还有两个岛呢!这两个岛上因为没有人能够去游玩，所以花草树木十分茂盛。再看看大路两旁和操场四周，全都是一排排参天大树，的有教学楼那么高了。远远望去整个校园被绿色环抱着，真是美不胜收。

二、美丽的同学与老师。说是同学与老师的美，其实是他们的心灵美。有一次上体育课，王志恒同学很口渴，但又没有水了。这时，刘凯把他的水杯给了王志恒，王志恒因为太渴了一不小心，把水全喝了，而滴水未喝的刘凯却没有半点怨言，只是在哪儿笑。这事被体育老师知道了，老师立即把自己的水杯给了刘凯喝，刘凯喝着老师的水，心里甜甜的的，像喝的蜜茶一样。

三、美丽的变化。从我升入二年级跨入现在的北一小开始，发现校园有了许多变化如：新建的校园南大门宽敞高大、十分壮观;竹林苍翠欲滴;新竖起的篮球架使校园更加充满生机……

大家说，我们的校园美不美丽?

校园五年级作文(篇8)

一向以为，学习是定见无聊的工作，没想到我居然逐渐地爱上了学习，爱上了充分又高兴的学校日子。

一大早，在冷风的陪同下，跟着陆陆续续的人群来到教室，放下书包，翻开书本，开端了一天的学校日子。

早读课上，咱们齐刷刷地朗诵课文，伴着小鸟的叫声，分外悦耳，规整。尽管有单个同学还没有朗诵，但在课代表的办理下，全部的同学都大声地朗诵。成了清晨学校里的不行短少的一段声响。

同学们最喜爱上的课便是体育课了。在体育课上，能够自由地奔驰，享用阳光的照射，跑得汗流浃背。

上午第四节课下课，咱们肚子都饿了，所以咱们陆陆续续的走出校门，回家吃饭！！

吃饱了饭，又该开端一下午的严重学习了，在常识的海洋中漫游，在杰出的气氛中学习，个个都是容光焕发的，谁也不落谁。

辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就当即从严厉的状况变得生动，边说话边收拾书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒废物的倒废物，值日组的同学们忙了起来，以便让咱们有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。

接着每天都产生这相同的工作，就像工厂里的机器相同，每天要干相同的事。尽管学校的日子不过便是每天八节课，上课、下课，可是和同学在一同的高兴韶光却是难忘的。

我爱学校日子。不只爱在学校日子的小径上，慢慢地踱着小步，感触春、夏、秋、冬的气味，更爱和同学们在一同嬉戏打闹，在一同谈天说地，在一同研讨标题，在一同互帮互助。

我爱学校日子，尽管严重，繁忙，吃苦，却又是那么得充分、高兴。两个月的长假现已让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一同！

校园五年级作文(篇9)

听妈妈说：泼水节是傣族人民的节日，如果别人泼你一盆水，就表示他祝福你，泼的水越多，表示祝福越多我正想着妈妈的话，哎呀！我们一声尖叫。两盆水已经毫不留情地泼向了我们，我从头到脚没有一处是干的。等我甩干头上的水，转身回过神来，才发现是朱校长干的好事。我可不服气，立即随手拿起脸盆舀了一盆满满的水，可当我捧起重重的水盆踉踉跄跄走向朱校长的时候，他早已跑得无影无踪了。泼不到朱校长，可以泼别人呀。

于是我马上把我的祝福泼向了周围的同学，大家也不断地向我泼来，这样你来我往，互相疯狂地泼起来，泼水区水花四溅，到处是水的祝福、水的欢歌，成了一个欢腾的世界。大家泼呀泼呀，时间也流水般过了，同学们才依依不舍地换下沾满了一盆盆吉祥、幸福水的衣服，回到大本营，集队离开这充满奇趣、快乐的奇乐农庄 。

校园五年级作文(篇10)

春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻盈的脚步来到了咱们的身边，轻悄悄地来到了咱们的学校里。

你瞧，校门口那一大片的竹林枝繁叶茂，挺立挺立，像一个个婀娜多姿、婀娜多姿的小姑娘。清晨，走进学校，那淡淡的薄雾为它们披上了一层轻纱，好像让人置身于人世仙境。踩着细碎的脚步，走近它，你会发现那片片竹叶上缀满了晨露，青嫩的竹叶像一块碧玉，晶莹剔透。一阵风吹过，竹叶宣布阵阵“沙沙”声，真像在演奏一曲春天的歌。“滴答”一颗露水落到我的唇瓣，甜丝丝的，这或许便是春的滋味吧！

你瞧，留园旁那棵百年冬青在春天里显得愈加充满生机。满树的嫩芽，给老树披上了新装，那嫩芽儿在春风中摇摆着小脑袋，时而又眨着双眼，好像在猎奇地张望这春意盎然的国际。有的躲在绿叶之下，怡似一个羞羞答答的小姑娘。

你瞧，操场那一棵茶花树也让学校增添了一份生机。含苞的，盈盈欲滴；盛开的，婀娜多姿。那一簇簇楚楚动人的粉红，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的艳红，如诗如画。春笑花林，春闹花林，一树茶花清香袭人，旖旎多姿。身临这潇洒浓艳的境地，我的心忍不住芳香的袭扰，逐渐地沉醉了。“哈哈哈……”一阵笑声传来，搅醒了我的醉意，瞧：一群穿戴五颜六色单衣的同学正站在茶树旁，指指点点，不时宣布爽快的笑声，好像也和着春天的节奏，给学校增添了一份明快爽快的颜色。

啊！春，你使学校处处蒸蒸日上、桃红柳绿，你使学校处处生机勃勃、万象更新。我喜爱这学校里的春天！

校园五年级作文(篇11)

九月是收获的季节。校园里有许许多多的香橼树。一进校门就能看到两颗，十分大的香橼树，因此他在我的印象中十分深刻。12月香，成熟了，他们便都离开了树，妈妈到地上玩去了。被我们瞧见了可乐，换了争先恐后的呃，跑过去抢，拿完就往教室里跑，藏起来，上课，偷偷的吃掉。

在其他三个季节里，校园里的香橼树最多，只是丛花的陪衬，树叶长青，两头尖尖。那秋季可就不同了，拳头是的，香橼挂满枝头，一阵风吹过，香橼摇着身子，像是来教我们品尝一下他们美味的果实。果然一年级的小朋友被它们吸引来了。拿到香园就好像拿到一个宝似的，抱在怀里跳啊，叫啊，高兴极了！还有些人甚至连洗都不洗，在现场只有把它剥开，塞到嘴里了，脸上都笑开了花。这太阳初升时，香橼似乎也闪着光芒，树叶绿得冒油；夕阳西下时，阳光透过树枝，将快快包光斑落在地上，水一样的在香橼上流淌着。这便使她看上去更加美味；微风初起时，一些大胖小子小子从树上跳下来，静静地躺在那吹着风，晒着太阳。

香橼个个，为秋天带来点点金黄，伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。

校园五年级作文(篇12)

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露珠与桂花的气息。早晨，好清爽！

那两棵雪松，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这里站了几十年了吧！你曾多少次目送着一群群学生走出校门，又欢迎了多少新生踏入校门。你高大挺拔的身影，就像一个训练有素的士兵，肃立在门口站岗、放哨。岁月悠悠，唯有你依然如旧。

走进小花园，首先跃入眼帘的就是桂花树了。走到桂花树下，树叶跟我说悄悄话，桂花与我交换眼神。每朵桂花都是一个仙子，从树上轻盈地跳下，美妙极了。这些花儿散发的香气沁人心脾，令人心旷神怡！

这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，迷人的桂花，你轻盈地在空中跳舞，是邀我来欣赏吗？你好，挺拔的雪松，你挺直了腰板，是要提醒我们坐姿端正，保护视力吗？你好，笔直的旗杆，你默默奉献，曾多少次把五星红旗升起来？不管日晒雨淋，风吹雨打，你依旧笔直地站着。喂，淘气的麻雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是同学们对学习的认真劲儿吧！

忽然，下起了雨，我急急忙忙躲到大树爷爷的怀里。大树爷爷对我微笑，并说：“雨很大，小心着凉了！”

雨停了，我又该开始新一天的课程了。我迈着轻快的步伐走进教室。告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路明媚的阳光和一道淡淡的彩虹。

校园访友五年级作文2

来到阔别已久的校园，我开始访问我的朋友。

学校那座亭子，是我要拜访的第一个老朋友。老实勤恳的老亭子，你在这学校里呆了几十年？你累吗？你为多少学生带来阴凉，你把清风围绕身旁。岁月是一去不复返的逝去，唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种伟大而又坚韧的灵魂。

学校里，亭子是一位和蔼的巨人，为人们带来清凉；小道是一条长龙，方便人们通行；操场是一名母亲，供同学在她身上玩耍。

但我最好的朋友是那现在空无一人的教室。他用他那硕大的身躯为我们提供了学习的场所、游玩的'场所、休息的场所。在他体内有着满是刻痕的桌子先生；还有满身粉笔灰的黑板先生；还有布满灰尘的教鞭小姐……

忘不了的还是在他体内若隐若现的影子，同学们在热闹的讨论问题，互相追逐打闹……最清楚的是同学们拿出扫帚、拖把打扫着这间满是灰尘的教室先生。

我的校园朋友们啊，谢谢你们给了我一个完美、毫无遗憾的童年。

时间不停地流动，带走了许多记忆，但只有校园的朋友和曾经的回忆会永远铭记在我心中。

军训的意义30字作文(分享五篇)

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的军训的意义作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

军训的意义30字作文 篇1

军训只是短暂的一堂课，但是他具有很大的教育价值，如果我们细细体会，就能体会到不一样的乐趣，学到很多很多课本上学习不到的东西，这也将会是我们人生中的一笔巨大的财富。

当标着横幅的旗子在空中飘起的时候，当教官的哨声在耳边响起的时候，紧张而又严肃的军训开始了。军训生活是新的学习生活的起点，也是一个新生活的挑战。

今天是军训的第一天，放过长假的我们从享受中迈向紧张的军训，从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活，总之军训生活中有苦也有甜。而且，军训生活确实很苦也很累。

严肃的教官站在队伍旁边，严格地指导着每个学生，似乎要帮助我们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着。这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了。

军训时，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。

虽然我们都来自五湖四海，但是我们却有着共同的梦想。我们相信，无论以后的军训生活有多苦，我们都会坚强地一起走过!携手共进，一起度过我们的军训生活!

军训的意义30字作文 篇2

天空是醉人的蓝色，微风带来凉爽的微风。我一动不动地站在整齐的广场上，静静等待军训结束。心里有欢喜，更有失望。我们看着教官离开，告别了七天军训，向三年高中招手。

我们一起晒太阳；在烈日下反复重复训练动作；默默忍受，一声不吭；在微风中享受难得的闲暇。我们把自己整合成了三家公司六排，我们在口号声中忘记了自己，我们在一次次的成功面前体会到了合作的喜悦。我们不再是满足于享乐的小皇帝，但在我们的训练中，我们似乎是真正的士兵。

第一次以军人姿势站立后，我也能感觉到腿部的疼痛；训练后的疲劳我还能记得；我也能第一时间想象蓝天的清澈；晚上还能尝到思念亲人的感觉。与过去不同，我熬过了这段艰难的时光。我不抱怨，我不想退缩，每一次痛苦都能让我的心越来越强大。军训的意义是什么？一开始我以为是老师为了让我们更听话遵守纪律，给我们军训。或者加强爱国主义教育，让我们时刻保持警惕；再者，让我们随时严于律己，有良好的自律精神。

但这些都不是最好的理由。

军训能带给我一种内心的成熟和精神的成长，让我们有勇气和信心去面对未来的挑战，即使前方是黑暗和迷宫。

成熟是明亮而不刺眼的光，是圆润而不油腻的声音，是不需要看别人的平静感，是最终停止向周围抱怨的氛围，是无视尘嚣的微笑，是洗刷极端的冷漠，是不需要拉伸的厚度，是不陡峭的高度。

我觉得军训带给我的不仅仅是成熟。一些说不出的感情慢慢在我胸中沉淀，悄然开花结果。这种感觉带给我的收获永远不会消失。即使有一天我忘记了一些细节或者一些画面，那些感觉也永远不会忘记。那些感情从未离开过我。

每天晚上，当我全身疼痛难忍，又饿又累的时候，我会轻声告诉自己“上天要对斯里兰卡人民负起责任，他首先要苦于自己的心智，疲劳自己的筋骨，缺乏自己的身体，做事要紊乱，这样才能有耐心，才能收获自己做不到的东西。“

在回家的路上，我打开了音乐。高亢的旋律，激昂的歌声，让我的身体为之一振，思绪万千。我想起了军训前的第一步，教官最后转过来的笑容，教官和老师晚上训话的时间，还有我一步一步坚持的过程。

也许，这就是军训的意义，是我一直在寻找的，也是我所欠缺的。而这只是开始。

是的，有一条路是永远无法选择的，那就是退路；我有一条路要走，那就是成长的路。

军训的意义30字作文 篇3

穿上橄榄绿，带上红五星，我走进了上城区少年军校，成为了最年轻的士兵学员。一周里，我和同学们不仅学会了整理内务、包扎伤口，还经历了激光打靶、翻越障碍！其中，最让我记忆深刻的是长途拉练。

周一上午，刚到军校，发完军装，吃过中饭，军校的老师就给了我们一个下马威——12公里长途拉练。同学们一听乐开了花，个个精神抖擞，毫无惧怕。“不就是12公里吗？又不是没走过？”我一边想，一边跟着大部队上了山。

才上山，困难就来了。上周下了整整一周的雨，地面湿滑，长满了青苔。有的同学站不稳，一下子滑到了，场面一片混乱。好不容易混乱平息，我们继续前行。走着走着，前面忽然出现了一处陡峭的山路，我一下子绷紧了神经，小心翼翼地注视着前方，一步一步踩稳了才往前走，深怕一个不小心就摔倒了。

走过陡峭处，来到了茂密的树林。道路一旁长了一棵千年古树，粗壮的'枝干伸向路中央，挡住了我们的去路。我们正发愁不知如何穿过。有个同学发现可以从猫着腰从树干底下穿过，顿时队伍里欢声如雷，同学们个个猫着腰，穿行而过。只是很多同学猫腰功夫不行，要么碰到了帽子，要么撞到了背，场面是不是一阵骚乱。幸好老师在旁，及时平息了混乱。

长途拉练有些枯燥，既不能高声讲话，也没有美景可以欣赏。老师们穿插了挖地雷游戏，给行军途中增添了不少乐趣。走着走着，一个同学支撑不住，渐渐地掉到了队伍的最后。史老师几乎扛着他走完了全程。走在我身旁的同学气喘吁吁，走走停停，眼看也跟不上大部队，我只好搀扶着他走完了全程。

长途拉练圆满结束了，这一路我们经受了种种考验，也结下了深厚的友情！

军训的意义30字作文 篇4

“横看成岭侧成峰”用这一句话来形容军训的多面性是再好不过的了。军训是个有不同意义的几何体，正所谓一千个读者便有一千个哈姆雷特，不同的人会有不同的看法。

面对军训，勇者说：军训是一次挑战，是一次锻炼意志的机会;弱者说：军训是魔鬼，折磨着人的意志;教官说：军训就是服从，服从再服从。校长说：军训是为了巩固国防而采取的重要措施。家长说：军训是对孩子有害无益的……

面对军训，诸葛亮说：“军训也要祭东风，让学生在愉快的环境中学习。”张飞说：“军训是最无聊最烦人的。”周瑜说：“既生瑜，何军训。”关羽说：“在军训的基础上，我有了意志，在意志的`支持下我千里走单骑。过五关斩六将，单刀赴会，刮骨疗伤。”刘备说：“勿以事小而不为，不以害小而为之。”曹操说：“宁可我负军训，不可军训负我。”

面对军训，蓝天六必治说：“牙好，胃口就好，身体倍棒，吃嘛嘛香，您瞧准了军训六必治。”好迪说：“军训好，大家好才是真的好。”迪奥说：“没有意志再好的戏它也出不来，我知道军训对我好，我常练着呢，你呢?”特步说：“军训，飞一般的感觉。”雨洁说：“去头屑，得军训。”飘影说：“有军训，更自信。”大宝说：“军训明天见，啊不，军训啊，天天见!”美特斯帮威说：“军训，不走寻常路。”

面对军训，潮水说：“军训要有敢于在湍流中沉浮的勇气。”蜜蜂说：“军训就是要有团结向上的力量。”大树说：“军训就是再苦再累也要为大地撑起一方绿荫。”花蕊说：“军训就是饱经风霜而美丽绽放的花儿。”夕阳说：“军训就是再短暂再渺小也要散发出最灿烂最辉煌的光芒。”……

俗话说，“分久必合，合久必分。”休息一下，来点军歌……

军训的意义30字作文 篇5

我们学校组织了一次三天的军训体验生活，军训的第一天我们就被接到训练基地，在路上我们还有说有笑，但是教官就很严厉的要求我们坐姿要规范，不许动来动去，不许吃零食，不许说话。

我们下了车，我看到了那里的风景后，被那里的景色迷住了。接着，我们把行李物品放好，就开始进行军训训练，我们训练的方式有很多，比如，站军姿。要是你站的不好，那就要受罚啦!罚什么呢?就是罚做体能或是受到我们想象不到的一个惩罚方式。那可是很可怕的!我们中午吃饭还有晚上吃饭的时候是很严的，哟按时没有教官的命令，是不可以私自拿椅子或是打饭的，只要违反了纪律，一个大集体都要受罚，所以一定要遵守好饭堂纪律。到了晚上，我们看了一部电影，这部电影让我知道了怎样才能做好一名军人。做好一名军人就要听从教官的命令，在军人的心里只有三个条件：第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从。第二天，我们吃好早餐，继续参加军训训练，然后在那里进行了一个活动，这个活动叫做：闪电报数比赛，我被教官选中了，我们最后只得了第二名。我知道在军人的眼里，只有第一，没有第二。下次活动我们要更加努力，接着还是照常训练。到了晚上，我们又看了一部电影，这部电影让我懂得了妈妈对我们严格也是为我们好，如果她们太宠我们了 ，这样我们就会变成娇生惯养的孩子。

军训第三天的中午是让我感到最有意义的，我们中午是去开结营式，在结营式前，我们开展了一个活动。在每个班里选出两个领袖，我们就做了一些动作，要是做错了，领袖帮我们承担责任。做错一次，领袖帮我们跑一圈，做错十次，领袖帮我们跑十圈。当我们看到这样的场面时，都不禁流下了眼泪。在那里，看见的只有晶莹的眼泪，听见的只有伤心的哭声，那感人的一刻，把我的微笑换成了悲伤。

我们吃完饭后，就去爬山，我们都没有在中途放弃，因为我们说过会更加努力。

当我们准备离开时，都带着不舍得的心情，甚至还有一些同学哭了。大家都忘不了此时此刻的心情，我们永远会记住这一次有意义的军训。

关于规则作文分享五篇

伴随着各行各业的衍生，对于各类范文的需求不断增多，独具匠心的范文更能受到大家的关注，值得参考的范文有哪些？下面，小编为大家整理的“关于规则作文分享五篇”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于规则作文 篇1

随着网络科技的迅猛发展，越来越多的共享资源与我们产生了密切的关系。就像大路旁的共享单车，给人们带来了方便，却时常给人一种障碍，甚至是一些可怕的安全隐患。

上海某地，有一位四年级的小学骑着共享单车闯红灯，却被一辆执行的大卡车轧死于车轮之下……这是多么惨痛的教训啊!由此可以看出，共享实在规则之下才产生了便利。大体来讲，共享单车是有很多优点的。比如在使用地铁，到达目的地最后一公里时，可以使用共享单车来代替步行：共享单车廉价，比平时步行既省时又省力。共享单车有利于身心健康，利于绿色环保……

当然得到共享的便利，前提是要有规则的心。但是人们大多都没有这种责任感。路面上，人们将使用过的共性单车乱停放在路面上，给行人带来不便;有人将共享单车停进小区，停进家里，甚至改造、私藏、破坏：有人上街沿骑行，有人车栏里载小孩：还有孩子独自骑共享单车横穿马路……共享单车是一面照妖镜，人心的丑陋自私便体现在其中，缺乏勤奋与社会责任感。

为了改变这种情况，我的学校里的小队队员便纷纷集合在我的小区门口，参加“身边的共享单车”志愿活动。

走进小区，我们发现每一栋楼的门口，都停放着形色各异的共享单车。我们的任务就是将他们搬出来，再将它们整齐地排好队。

我们先分散性地搬，在集合到南门口。一下子走了好几十步我独自走到一栋楼的门口，搬起一辆就走。一开始体力比较充沛，而到了后面，就渐渐感到累了。我将它放在南门口的的大路边，蹲下来仔细观察它——我无意间看到了，那个锁……我便马上跑回原处。

来到那儿，我抬起一辆共享单车的后轮，让前轮着地。因为后轮锁着，前轮着地就轻了一倍的重量。我始终抬着后轮，一步一步的走着。太阳在这个下午非常欢快，阳光照得我汗水直流。但我们不顾劳累，继续地搬……2个小时过去了，大部分红的，黄的，各种共享单车整齐地摆放在道路边。这时，太阳为我们照耀，路人也纷纷投来赞赏的目光，我看着这一道美丽的风景线，心里就特别有成就感。我们作为社会的小公民，应该为和写出一份力，为美好出一份力。

共享，只要遵守了它的规则，世界将为它而华丽，为它而绽放!

关于规则作文 篇2

国人相信规划，生活中，充满了规划。

德国的门把手，一律一横。因为扭力比一横的柄大，结果故障率高。一横柄，往下按，轻轻推，豁然洞开。用力小，损耗低，最符合工程经济学。

德国的窗，都是往里开，而且从上部开，这样上宽下窄，兜住所有轻轻扬起的室内浊气、尘埃，落于窗外，又不让落叶、雨水漏入室内。倘若侧开窗，雨就会从侧面斜入。风，不管从哪个侧面飘，侧开窗的上面豁开的角度肯定会渗入。

在欧洲，有教堂的地方未必有广场，那是小镇：有广场的地方一定有教堂，那一定是个大镇。

而号称法兰克福南京路上的广场，却不在教堂门前。原来，第二次世界大战，法兰克福几乎化为废墟，所以那里的古建筑少，高楼多。这是座重新规划的城市，所以在这里广场不再是教堂的附属物，而体现出现代市政的理念。广场是人流、车流中转，更是商业聚合中心。那个广场是地铁出口，四周都是豁口，而不是只有十字路口，这样便于抄近路去到每个方向，但任何豁都不会堵车。每个豁口都有包口--岔路口弧形店铺，左右过客都能一目了然的店铺。过去上海法租界这样的商铺较多，可谓是龙额上的珍珠，在上海是可遇不可求，租金明显高于隔壁沿街店铺。高中生作文在法兰克福的广场，环顾椭圆四周，包口店铺尽收眼底，这样的店铺开角更阔、收视率更高，租金也更高。路口越多，包口越多，顾客越多，消费越多，政府税收就越高。

在德国，凡事都很合理，合理的背后就是规划，规划的结果是规则，有了规则，就按照规则做，哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

素材运用：德国人以严谨闻名世界。1899年，德国人在青岛租借区铺设了水管网，百年后一些零件需更换，德国一家企业发邮件提示，按德国人做事的规则，他们必定在老化的零件周边3米内．存有备件。承建公司按图索骥，果然发现了百年前留下的备件，崭新完好，可见德国人从规则中学到了足够的智慧。

关于规则作文 篇3

俗话说：国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，我们才能和谐有序地生活。下面，我就给你们讲一讲我的故事。

春天，当院儿里的玉兰花开放时，我这个喜欢花的人怎么会不关注呢？看着这洁白无瑕的玉兰花，可真想摘下来几朵啊，可是居委会的奶奶们不让。于是我就趁没有人时，偷偷地爬上了栏杆，把手伸到离花有几厘米的地方，刚要摘，一位经常在外面散步的奶奶叫住了我。此时，我的心跳飞速加快，冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张的心情，扭过头去对那个奶奶说：“奶奶好，我是在闻花的香味呢，因为我的鼻子不太好，所以要凑近才能闻见。”奶奶说：“闻味儿就闻味吧，你把手放到树枝上干吗？你不会是想摘花吧。”我没有办法，只好都说了。奶奶意味深长地对我说：“保护环境，人人有责，你怎么能随便摘花呢？如果我们大家一人摘一朵，那别人还怎么看花啊！”我羞愧地说：“我知道了，以后不再这样做了。”

通过这件事，我明白了无论做什么事，都要遵守规则，比如：过马路时，一定不能闯红灯；看电影时，不能大声说话……如果每个人都能做到遵守规则，那我们的生活一定会更加美好。

关于规则作文 篇4

“没有规矩，不成方圆”这句话说的是没有尺规和直尺就无法画出圆和方两种图形。我们生活在一个有着各种各样规则的社会里，也一定要去遵守这些规则。

我们需要遵守规则，规则是一根风筝线，它限制和约束我们的行动。如果规则这根风筝线断掉，我们的后果就会和风筝一样。木匠之中有很多人都有一个规则，那就是他们会保管好自己的工具箱，锯子斧头等工具都会顺着放，因为倒着放不稳当，所以木匠干完活就会按照这个规则来做。细细想来这个规则存在的意义实际上是用来约束和限制木匠的行为。但如果木匠们不遵守这一细小的规则就会给身边的人带来安全隐患，甚至伤害到自己。

我们需要遵守规则，规则是一条单行的轨道，它引导我们走向正确的方向。如果我们没有遵守规则，脱离了这条轨道，结果就可能会使自己迷失方向。一位在日本留学的中国留学生课余时间为日本餐馆洗盘子赚取学费。后来这家餐馆的老板解雇了她，因为在那间餐馆有条不成文的行规，盘子必须用水洗七遍这位留学生没有遵守这个规则，少洗了两遍。而后来，这件事情暴露，导致其他餐馆的老板都不用她。规则为我们指明方向，而我们却选择违反规则到头来终究会失去很多，带来的也只是后悔当初为什么没有遵守规则。

我们需要规则，规则是一面镜子，它能够反映出人性的真、善、美，而且还能反映出一个人的道德品行。一位成绩优异的留学生在德国，他就职被很多大公司拒绝，因为有一份记录，记录他在乘坐公交车时被抓住过三次逃票。其实，德国人很重视规则，在德国被查到逃票的几率是万分之三。由此可见，德国老板们根据他违反公交车规则的这件事觉得他的道德品质不端正，所以不敢雇用他。有时候确实是这样，一个人最起码做到遵守规则，才能让人觉得你有礼貌，有道德，有责任心。

悠悠中华，那秦国的强大，怎能离开严厉的规则；那唐的昌盛，又何曾不是依靠完善的规则？国家要强大，需要依靠规则；社会要和平，要依靠规则；小到一个家庭，也需要有规则。只有人人遵守规则，我们的明天会更美好。

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关于规则作文 篇5

人们总说，要做一个有“规则意识”的人。在我看来，树立这种意识的前提是要先立下合理的规则。社会就像游戏，如果缺失了合理的规则和负责的“裁判”执行规则，人们便不可能有遵守规则的意识。人内心的“觉悟”和“意识”的产生不会凭空产生，而应基于客观存在的规则之上。

众所周知，“中国式”过马路早已是老生常谈，也是公认的证明中国人“缺乏规则意识”的典型例子。人们在佩服外国人各种遵守规则的表现的同时，也逐渐认同自己国家的人“没有素质”这一说法。但是，人们并没有想过，外国人之所以不像许多中国人一样闯红灯的原因之一，是因为国外在闯红灯这方面有着严格的惩戒制度，一旦犯规闯了红灯，将面临着严厉的处罚。时间一长，“不闯红灯”便潜移默化地印在他们的脑海。而中国，正是因为缺乏了这样的制度和执力，“中国式”过马路和横冲直撞、见缝插针的车辆屡试不爽，才让这种现象愈演愈烈，俨然成为常规。

国外的许多规则或制度完备，且得到了严格的执行。比如在中国成为老大难的尾气排放问题，曾经在英国也出现过。因为雾霾严重，英国一度成为世界闻名的雾都。1968年，英国颁布了《清洁空气法案》，并且严格执行。关停煤炭企业、要求工业企业必须加髙烟囱、规定工业燃料里的含硫上限等硬性标准。在这些刚性政策面前，烧煤产生的烟尘和二氧化硫排放减少放缓，空气污染明显好转。关停煤矿企业等措施都有严格、明晰的规定和执行办法。这项法规在空气污染整治方面起到了“定海神针”的作用。到1980年，短短十二年的时间里，伦敦已由原来一个月即因雾霾杀死4000多人的“雾都”，变成“雾日”降低到每年5天，摘除“雾都”的帽子，逐渐恢复了蓝天绿水的良好生态环境。

但在中国，至今环境污染依然是令人头疼、难以治理的问题。人们普遍没有规则意识，排放违规、污染严重的企业被勒令整改后，依然卷土重来的现象在新闻中屡见不鲜。这固然是人们没有规则意识的缘故，但规则中存在的漏洞让人有可趁之机、规则中不明晰之处无法落实到位、在执行规则中存在着的不作为，不都是规则被漠视、问题积重难返的原因吗?我们习惯于谴责企业主没有公德心、只为牟利、缺乏规则意识和良知，但没有合理的规则和坚决的执行作保障，何来规则意识根植人心?人性趋利避害，规则与惩罚存在的必要便是引导人们权衡个人利益与公共利益的矛盾，作出让步，让整个社会达到利益最大化。从而为社会成员接纳，潜移默化为内在的行为准则，形成规则意识。而缺乏合理规则和执行裁判的我们，又拿什么去树立“规则意识”?

所幸近年来，我国对各项法律法规开始完善，并监督落实到位。人们也开始对“规则”有所敬畏，生活中便不难觉知。饭店里“禁止吸烟”的告示牌不再被当作摆设，还增加了“控烟监督员”去劝诫吸烟者，人们也从最初的“被罚款”到自觉掐灭烟头，饭店里“烟雾缭绕”的环境得到极大改善。同样，在地铁站里，进出地铁时推推搡搡的情况本是家常便饭，但自从地铁站里出现了显眼的“让”字宣传标语，许多志愿者从旁指挥，入地铁的人在车门打开后会自觉在车门两侧站成两列，等下车者出来后再进去，渐渐已成习惯。一些地方已开始由交警和志愿者试行闯红灯要罚款的规定。“规则意识”正在人们心中生根发芽。

不仅人们对规则愈加重视和完善，而且还有众多“裁判”的监督和执行。相信有了合理规则的制定与执行，假以时日，“规则意识”终将植根于人们心田。

夏天的葡萄园作文分享(8篇)

对于您的需求笔稿范文网小编尽心尽力精心编写了一篇“夏天的葡萄园作文”，我们将为您提供更多实用的案例和经验。随着网络的发达，作文可以说是随处可见，为了有效提高我们的写作能力。优秀的主题作文是什么样子的呢，应该从哪些方面来写主题作文呢。

夏天的葡萄园作文【篇1】

我家有一颗葡萄藤，固然不太美观，但是每年夏天它都会结出丰富的果实。

春姐姐迈着脚步来了，葡萄藤发芽了，芽是青色的，圆溜溜的，很小很小，不仔细看还认为没有呢。徐徐地，叶子也长出来了，叶子好绿啊！而且外形也很希奇：一不像枫叶形，二不像五角星形，三不像爱心形。真是个“三不像”。

夏姑娘来了，葡萄芽变大了。它脱去了青毛衣，穿上了紫T恤。葡萄被“大芽’压弯了腰。假如你摘一颗下来，洗干净，嚼一嚼，你会感觉无比清爽。

秋姑娘偷偷的来了，叶子变黄了，飘落下来，好似几只黄蝴蝶在飘动。固然它们落下来，但它们知道这样会为大地带来生气希望。

冬娃娃来了，万物穿上了一件白棉袄，葡萄藤很开心，由于它明年还会再生。

葡萄藤是有有营养的，可以用它泡茶，可以把它贴在脸上美收留……

啊!我爱我家的葡萄藤!

夏天的葡萄园作文【篇2】

舞蹈考级终于结束了，我心不在焉的走出了考级地点。妈妈迎面神秘地走过来：“今天，我们带你去体验一下采葡萄吧。”我听后没有多大反应，心想：还有一大堆功课等着我呢，怎么可能？

谁知爸爸果真开着车子带我们来到了空气清新的农村。一下车，一颗颗葡萄架下许多的小纸袋引起我的好奇。爸爸告诉我，这个就是葡萄的“家”。葡萄比较娇贵，在风吹日晒下，会烂掉；同时，也是园主们害怕葡萄被蚊虫叮咬后，会影响品质。当我发现这一切都不是做梦时，这才兴奋的一蹦三尺高，大喊道：“万岁万岁！”

采摘开始了，我们各拿一个篮子。刚刚进去，我们就被蚊子“赶”了出来。里面，杂草丛生，免不了要被蚊子们“吸血”，痒上几天了。可是，我转念一想：这一点小伤小痛又算什么呢？我冒着蚊虫的叮咬进去了。

爸爸告诉我：采葡萄应先在纸袋上先撕开一个小口，尝一个葡萄甜不甜。甜的话，就用手托住葡萄底部，剪下来。那么，如何分辨葡萄的酸甜呢？葡萄树的枝干的颜色越深，葡萄就越甜。

一股股甜滋滋而又沁人肺腑的清香味让我所吸引，这恰是葡萄所披发发出的香气。我从这一排挑到那一排，不知该从哪个那一串下手。忽然，我尝到了一串酸甜可口的葡萄，各个葡萄都犹如披上了紫袍的姑娘。我欣喜地摘下，小心翼翼地占为己有。我仔仔细细地不放过任何一串“合格”的葡萄。忙的不亦乐乎的我都健忘了蚊虫的“穷追不舍”，真是“功夫不负有心人”，不到半个小时，我就采了大半篮子的葡萄。一串串又大又紫的葡萄让人口水直流。

蚊虫“嗡嗡”的在我们头顶盘旋，像是在为我们庆功，鸟儿成群飞入了树林，我们也该回家了。固然，今天我很累，很“受伤”，却尝到了劳动带给我们的甘甜！

夏天的葡萄园作文【篇3】

或许是台风的关系，初秋的天气很是清新和凉爽。罗伯伯带着我们去葡萄园里摘葡萄。

我们的车下了高速公路，葡萄园的老板骑着电动摩托车在前面给我们带路。一路上，我们的车穿行在乡间公路上，公路两边都是一块块绿油油的麦田，像是给大地披上了一件绿色的大毛毯。一阵微风吹过，麦田泛起了绿色的波浪。

经过了很长时间的路程，我们终于到达了葡萄园。远远望去，那密密实实，郁郁葱葱的叶子下，一个葡萄也没有，倒是挂满了一个个白色的袋子。咦，葡萄在哪儿呢？

带着疑问，我急匆匆地跑下车，老板递给我一个红色小篮子，还有一把小剪刀。我一走进葡萄园，就急不可待地把白色的小袋子摘下来，哇，原来葡萄在里面呢，听老板说，可别小看了这些小袋子，它可是保护葡萄不被小鸟和虫子吃掉的“神器”，相当于给葡萄穿了一件“盔甲”。我摘下一颗葡萄往嘴里一放，“哇，真甜啊！”这些葡萄一颗颗又圆又大，像一颗颗碧玉似的，晶莹剔透。葡萄的颜色也因品种和成熟度不同而五颜六色，有白色，紫色，绿色，红色，黑色……在那又大又绿的葡萄叶下，一串串密密的葡萄犹如一颗颗不同颜色的珍珠，我仿佛进入了五彩缤纷的珠宝世界。我拿起剪刀，轻轻地把一串串的“珍珠”从葡萄藤上剪了下来，一串又一串，经不住美味的诱惑，我一边摘一边吃，渐渐地，我的小篮子满了，肚子也饱了。

天上下起了蒙蒙细雨，罗伯伯他们提着满篮子的葡萄钻出葡萄林，吆喝着“走啦，走啦！”我们满载着丰收的喜悦飞奔在绿色的田埂上。

夏天的葡萄园作文【篇4】

一大早，我听老爸说要带我去采葡萄，我高兴的一蹦三丈高。我们先走了一段泥巴路，又走了一段石子路，我鞋子也进了石子，终于走完石子路到了葡萄园，我大吃一惊：怎么是美人指呀？这真该叫美人指园呀。好大一片美人指园啊，我们进去了看见：美人指一挂又一挂，密密麻麻，像一个又一个的红灯笼、绿灯笼和红绿灯笼。我们都挑又大又红的采，我和姐姐指一挂，阿姨就剪一挂，葡萄沉甸甸的，我们采了满满一筐回去，我们还选出其中最大最红的美人指之王。

夏天的葡萄园作文【篇5】

今天早上，爸爸开车带着外公、外婆、爷爷、奶奶、妈妈、我和妹妹去户县的户太八号葡萄基地摘葡萄。

到了葡萄园里，我看到好多葡萄。葡萄架上面有一个白色的网子，我问种葡萄的大妈这个网子是干什么用的，大妈告诉我是用来防小鸟的，葡萄成熟时会有香味，小鸟会偷吃的，葡萄外面用白纸包着是用来防虫子的。葡萄没成熟是绿色的，我尝了一颗好酸呀！等成熟后会变成深紫色，有点发黑，甜甜的味道像糖一样。摘葡萄时要用一只手托着葡萄，另一只手用剪刀使劲剪它的茎部，有爸爸的帮助，我成功剪下了四次。用葡萄、冰糖和白糖还能做成葡萄酒。

今天我很开心，由于我知道了良多关于葡萄的知识。

夏天的葡萄园作文【篇6】

星期六上午，阳光明媚，我们一家来到黄河岸边的葡萄园，亲手采摘葡萄。

下了车，我们迫不及待地奔向葡萄园。进了葡萄园，就像进了葡萄的海洋，这些葡萄晶莹剔透，有的像水晶，有的像玛瑙，有的像一颗颗珍珠，还有的像紫玉石雕刻出来的工艺品，惹人喜爱。这时我看见一串又大又紫的葡萄，马上跑了过去，用剪刀把它剪了下来，放在篮子里。

接着我们又走进了另一块葡萄园，只见这里每棵葡萄树上都吊着两三个白色的小纸袋，犹如一个个白色的小灯笼。我好奇地问葡萄园的工作人员：“阿姨，为什么我们只看到小纸袋，而看不见葡萄呢？”工作人员告诉我，这是葡萄专用的果实纸袋，每个小纸袋里都有一串有机葡萄，这种纸袋不但可以防菌防虫害，而且还可以使果实鲜嫩，提高了葡萄的质量和产量。原来这小纸袋的作用还真不小啊！这一个个的纸袋，若是下雨了，那不就都被淋坏了吗？“不用担心。”阿姨说：“这些纸袋是防水的。”我和弟弟东瞧瞧、西望望，选中了一个目标，小心翼翼地撕开“小灯笼”。啊！一颗颗淡绿色的葡萄躲在里面，像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，不让别人发现。弟弟看了看说：“这串葡萄是青色的，还没长熟呢！”爸爸说，这种葡萄叫阳光玫瑰，别看都是青绿色，可是味道甜得很。我迫不及待摘下尝了一个，还果真是香甜美味。我用左手轻轻地托住葡萄下面，伸长右臂用剪刀剪断葡萄茎，随着“咔嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉中，我就采摘了一大篮子葡萄。

采摘结束，我们依依不舍地离开了葡萄园。我非常开心，通过采摘葡萄，我们体验了收获的'乐趣，也感受到了果实的香甜来自果园工作人员的辛勤付出。

夏天的葡萄园作文【篇7】

秋天，是丰富的果实、是金黄的稻穗、是辛勤的汗水，更是丰收的喜悦！

枝头，那一朵朵桂花披发发着扑鼻的清香，像一个个可爱的小姑娘依偎在一起，又似一位位奼女用叶子挡住脸，似乎害羞似的`！

橘子树上，那一个个橘子似乎一个个小灯笼挂满枝头，在阳光的晖映下，那一个个橘子又似乎一位位挺着大肚子的国王，在向我们夸耀自己的金衣。

葡萄，一个大家再认识不外的生果，今天，就让我带着大家逛一逛葡萄的家葡萄园吧！

走进葡萄园，一阵轻风吹过，风中弥漫着葡萄的香气，令人心旷神怡！那一串串晶莹剔透的葡萄一定会令你垂涎三尺。只见葡萄藤上挂满了五光十色的葡萄叶，有的葡萄藏在葡萄叶下，它们似乎一个个害羞的小娃娃；有的拨开叶子笑嘻嘻地望着我们，似乎一个个淘气的小孩儿；还有的几串挨在一起，像几个朋友一样在一起玩耍

我问妈妈：为什么人们常说‘吃葡萄不吐葡萄皮’呢？一个果农闻声了，笑着说：那当然了！葡萄皮可有营养了！里面含有等营养成分。我非懂似懂地点了点头。

我用鼻子凑上去嗅了嗅，哇！一股清香立即传遍全身。现在的葡萄真是种类繁多，看得我目眩缭乱，无从下手。

这时妈妈说：要摘玄色、紫色的葡萄才甜呢！

旁边一个果农说：那可不一定哦！你试试这个。说完，她递给我一串青色的葡萄，我尝了一颗，哇！真是甜到了嗓子眼儿！

在果农的帮助下，我拿出自带的剪刀，挑选了一串熟透的葡萄。我把篮子放到这串葡萄正下方，预备用剪刀剪下这串葡萄，可它似乎和我作对似的，就是不肯下来，最后，我费了九牛二虎之力，才把它从家里请了出来。

秋天是丰收的季节，我爱秋天！

夏天的葡萄园作文【篇8】

金秋时节，瓜果飘香，是个丰收的好时节。

星期天，我们一家出发到果园里摘葡萄。我们刚踏进果园，就被眼前的景象吸引住了。那一串串带着晨露的葡萄像珍珠一样挂在葡萄架上，在阳光照耀下，五光十色，美丽极了。一阵微风吹过，那美丽的葡萄好像在向我们招手。我迫不及待地跑了过去，站在葡萄架下，葡萄好像在对我说：“小朋友，见到你真高兴，你怎么现在才来啊？”这时，妈妈对我说：“儿子，我们一起来摘葡萄吧。”我迅速地爬上梯子，轻轻地摘葡萄，生怕把它弄伤了。可是，摘了几次，摘到的葡萄都被我弄烂了。妈妈看见了对我说：“儿子，要轻轻地握住葡萄，再用剪刀稍微用力剪这串葡萄的根部就可以了。”我按照妈妈说的方法去做，果然摘了一串又一串的好葡萄。我摘了一颗葡萄放入嘴里尝了尝，啊，真甜呀。

傍晚，夕阳西下，我们满载而归，一路上飘荡着我们快乐的歌声。