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一根老拐杖作文

一根老拐杖作文(精品九篇)。

一根老拐杖作文 篇1

一位眼花的老年人,在回家的路上碰到了一个较高的台阶,被它一拌,摔倒了。看到这里,我不禁有了一个想法,能不能用机器人替代传统的拐杖?拐杖机器人由此诞生。

我想发明的机器人身子细长细长的,像一根拐杖。确实,它就是一拐杖,它的中部有两个巨大的椭圆,可别小看这椭圆,他们是传感器组,可以帮助那视力差的老年人感知道障碍物,并用语音提示告诉他们。

拐杖机器人这么能干,看来真是老年人的福音呢!可是老年人并不这样想,他们认为:再好的机器人,没电,就踉跟坏了的`东西一模一样。你会说,可以用太阳能呀,可是如果碰上阴天或雨天,那可就没办法了。我认为,机器人只要装上大容量电池,只需充电十来分钟,就可以使用一天。这样,能源问题就迎刃而解了。

拐杖机器人还有一个功能,就是帮老年人检查身体。机密就在拐杖的握把上,有一组生理指标传感器和一个不伤眼的显示屏。你会问,这么多东西,怎么放在小小的手柄里?原来,当老年人一握紧手柄时,它们就会自动放大,飞出来。当他(她)再次握紧手柄时,它们就会缩小,飞进去。

怎么样,拐杖机器人够高级吧。

一根老拐杖作文 篇2

一天一位老奶奶正走在回家的路上,她弯着腰驮着背,一步一步地走着,忽然他的脚一抽筋摔倒在地上。这一幕被正要去上学的小力看见了,他急忙跑过去,把老奶奶扶起来,就匆匆忙忙地去上学了。

小力放学了,他想:“要是能找一个东西能帮邻居的老奶奶做拐杖。他找呀找呀。正当快要泄气的时候,在草地上捡到了一根又粗又壮的树枝。

小力抱着树枝兴兴匆匆地回家了,回到家里,小力把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。他请求爸爸把树枝削成拐杖。爸爸答应了,他从工具箱里拿出小刀,砂纸 开始做起了拐杖爸爸用小刀把树枝上多余的树枝消掉,把尖的地方削平。小力大声喊:”拐杖做好了!做好了!可是爸爸说:“要把这粗糙地地方削光滑。不然,老奶奶手上的`皮就会被擦破。”说着,爸爸用砂纸仔细地摩擦。过了一会,一根光滑紧致的拐杖做好好了。爸爸说:“送拐杖的时候,见到邻居老奶奶要有礼貌。

来到邻居老奶奶家里,小力说:”老奶奶这是送给你的——拐杖。“老奶奶笑了,满是皱纹的脸像盛开的金菊般鲜艳。他说:”谢谢你孩子!小力说不用谢。小力说:“花要叶扶,人要人帮。能帮到您我很高兴,说完,小力告别了奶奶回家了。

一根老拐杖作文 篇3

“怎么办?该怎么办?孩子就要开学了,该怎么办?”父亲在屋里焦急地打转,双拐不停地发出“笃笃”声。屋内烟雾缭绕,劣质烟头洒落一地,烟雾中的父亲眉头紧锁,饱经沧桑的脸上皱纹更深了。我蜷缩在墙角,大气都不敢出,两眼呆呆地望着地面,任凭泪水在眼眶里打转……

中午,天下起了倾盆大雨,老天爷似乎要把一肚子的委屈一泻而光,风吹得木窗户“砰砰”直响,雨随着风飘进来,把门槛都淋湿透了。父亲一大早就拄着双拐出了门,一直没回来,我做好饭,焦急地等待着父亲的归来。

天擦黑了,还不见父亲回来,“父亲拄着双拐,行动不便,该不会出什么事吧?”我不敢往下想,胡乱穿了件外套,戴上斗笠,从墙角找出家里唯一的一把破雨伞,踉踉跄跄地出了门。我卷起裤管,在雨中飞奔,雨丝飘在我的脸上,更凉在我的心里,风声把我的叫喊声传得很远很远……可是,寻遍了村里的角角落落,都不见父亲的.踪影。于是我狂奔回家,推开门,屋里空无一人,风吹到身上,只感到浑身上下一片冰凉……

也不知过了多久,靠在桌上打盹的我被一阵敲门声惊醒,我摇摇晃晃打开门,是父亲!父亲浑身上下都被雨淋透了,满是补丁的衣服上沾满了污泥,我急忙扯下一条毛巾,扶父亲艰难地坐下。我颤抖着接过带着父亲体温的双拐。这幅双拐,伴随着父亲,带着对女儿的挚爱与期望,在雨地里整整行走了一天!它的下半截已满是污泥,隐隐约约地还带点殷红,天啊!父亲受伤了,一定是风太大,雨太急,父亲跌倒了。我再也抑制不住眼中的泪水,跪倒在父亲面前,在朦胧的泪眼中,我仿佛看到父亲拄着双拐,一步一挪艰难地行走在雨中。

我终于又能够上学了。每当我在学习上稍有放松,生活中略有懈怠时,我就会想起那个雨夜,想起父亲那沾满污泥的双拐,就有如当头棒喝,我会更勤奋,更努力。

父亲——我的“拐杖”。

一根老拐杖作文 篇4

我学了一篇课文《蝙蝠与雷达》,从中知道蝙蝠为什么能在漆黑的夜里飞行。蝙蝠从嘴里发出超声波遇到障碍物反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。

由此我联想起经常看见盲人在街上艰难地行走。有时因为盲道设置得不合理,有时因为有些人在盲道上停车或放置物品,磕磕碰碰的`,甚至摔了跤。如果利用蝙蝠探路的方法给盲人发明超声波拐杖那定能解决这个问题。

这种拐杖会发出超声波,碰到障碍物会发出急促的音乐,接着发出警告“前方5米处有障碍物,请小心!请小心!”超声波拐杖又能追寻斑马线的位置和识别红绿灯的状态,并告知盲人,盲人就能安全地过马路。

这个拐杖还有一个更特殊的功能呢!每当盲人要到某个地方,出发前家人把行走路线图准确、详细地输入到拐杖的显示屏上,拐杖通过超声波辨别方向、距离,并提醒盲人,准确指引盲人到达目的地。

盲人有了这把超声波拐杖,生活一定会更加美好,更加安全。

一根老拐杖作文 篇5

每次看见坐轮椅的老人,我都会想:假如我是一根拐杖,我会帮别人做什么呢?

假如我是一根拐杖,我会帮助养老院的老人,因为我要帮助他们正常地走路。老人们从装拐杖的`袋子里拿出我,拄着我爬楼梯、走路,每次看见老爷爷、老奶奶拄着我爬到了3楼时,我都会无比欣慰、很开心,因为他们终于能爬楼梯了。在爬完楼梯时,老人们都会拿着我对我说:“有你这拐杖在真是太好了!”每听见这句话,我都会想说:“我帮助你们时应该的。”

假如我是一根拐杖,我会帮助残疾人重新站起来,因为我想让他们可以走路。残疾人在医生手里接过我,就开始刻苦地练习走路,经过两个月的练习,他们已经可以站立,也可以拄着我走路时,我无比自豪,而残疾人也对我十分珍惜。又过了1个月,残疾人已经可以爬楼梯了。残疾人对医生说:“你给我的这根拐杖真好用呀!”每听见这句话,我就会想:帮助别人的感觉真好呀!

假如我是一根拐杖,我会帮助别人做在轮椅上的中年人,因为我要让他们不坐在轮椅上,而是像正常人一样散步。残疾的中年人自从有了我,就天天练习站立,过了1个月,你再见到他们,他们就可以不坐轮椅,拄着拐杖陪你散步,他们会说:“这拐杖真好呀!”我听了,心里美滋滋的。

虽然现在我还不能变成拐杖,但我希望以后就变成拐杖,为老人、残疾人作出贡献。

一根老拐杖作文 篇6

我最喜欢的事情是帮助人。主人受伤了,躺在床上哪里都不能去。但有了我,主人只要告诉我他想去的地方,我就会带上主人去。如果碰到车子,我会发出声音提醒主人注意安全。如果前面有障碍物,我也会发响,警告主人不要被绊倒。主人万一跌倒了,我会伸出神奇之“手”,把主人扶起来。这样我的主人只要有了我,再也不用爸爸妈妈时刻陪伴了,爸爸妈妈可以放心地去上班,去购物。

我最乐意的事情是使人快乐。主人受伤了,不能和朋友一起玩,整天闷闷不乐。但是有了我,我的主人就有了伴侣.我可以放音乐给主人听,说笑话给主人听,我还会一些蹩脚的魔术,只要我的主人快乐,我会使出我全身的.解数。

我最神奇的地方是我还是个“家庭医生”。只要主人撑我的时候,我就会往主人的伤处放射一种特殊的电磁波,这种电磁波可以帮助血液加快循环,促进伤处愈合。只要连续撑着我半个月,主人的病就会好了,你说我厉害不厉害呀!

我最大的希望是可以帮助很多很多需要我的人,我要把自己推销到全世界!

一根老拐杖作文 篇7

“铮铮!”我的耳朵又隐隐听到了这拐杖声,不要误会我家可没有老人,也没有残疾人,这拐杖声很熟悉,是我外婆的。

她离开短短两天,我却经常想起她。明明我那么不喜欢她,可为什么还会想到她呢?或许,我从未讨厌过她,只是耳朵里听得多了,便也耳熏目染,渐渐讨厌起她来了吧。想到这儿,我忍不住苦笑,人就是贱,人在的时候不知道好好珍惜,离开了才懊悔不已。

我见不了她几回了。因为妈妈已经明确的告诉我们,不会再把外婆接来了,我听了无感,他们谁都做错了,不过我心里更相信妈妈已经仁尽义至了。所以,我不怨她,她也有难处。所有人不是救世主,怎么可能两全其美?

耳朵里时不时会回荡起熟悉的拐杖声,有时候半梦半醒,听到这拐杖声会想到这是外婆去厕所回来了,下一刻却猛然惊醒,记起她已经走了。

今天天气有点儿冷,缩在沙发上都觉得冷,不知道外婆如何了。她的拐杖可包含了一个人对她的用心呢。

她的'拐杖我偷偷在下面做了个小东西,这样她就滑不倒了,但愿这剩余的冬天她能安安稳稳地度过。

一根老拐杖作文 篇8

小时候,爸爸曾经让我猜过一个谜语:“生出来四条腿,长大了两条腿,老了三条腿。”我怎么也猜不出来,直到那一天。

在一个傍晚,下着鹅毛大雪,我要独自坐车回家,大雪飘扬,银装素裹,每一个人都穿的很厚,如同一个个肉球。我进公交车的时候,人很少,我便找了一个空位坐下了,为了让自己舒服一些,把自己的包放在了里面那个座位上,不仔细看还真以为是有一个人在里面。

渐渐的人多了起来,这是门口上来以为老奶奶。双鬓已经花白了,雪花落在头上,已经和头发完全糅为一体了。那是座位已经满,时间一分一秒的推移,没有人让座,我看了看自己的背包,然后举手,那位老奶奶走了过来,走进一看,那位老奶奶有一个拐杖,朴素,光滑,很漂亮。

我把包抱住,让出了一个空位,我见那老奶奶笑的那么开心,我就如同吃了蜜似的,心里乐开了花。一路上,老奶奶给我讲了很多故事,还说了许多表扬的话语,当时,我喜滋滋的,助人为乐的感觉有多么好呀!

好巧,我和老奶奶是一路,我小心的.扶着老奶奶,雪依然在下,路上的角角落落都是雪,远眺如同一条白丝带。望了望拿拐杖,竟然情不自禁的问了老奶奶那个谜语:“生出来四条腿,长大了两条腿,老了三条腿。”,老奶奶笑了。

她说,这是人的一生呀“你呱呱落地那是你还不回走,只能爬。大了,用双腿走路。我现在老了,加上拐杖三条腿!”我恍然大悟。

夕阳洒下那最后一缕阳光,雪,金黄。路上有五个脚印,大大小小,老老少少,其中一个是拐杖,渐渐消失在远方,走了很远很远……

一根老拐杖作文 篇9

我不是盲人,但我却有一副“拐杖”。

——题记

“人生总有小插曲,总让人郁郁不得志,但只要心中有一根拐杖——信念,这种坎就会过去。”

依稀记得那年春秋天,丝瓜长出了花苞,镶嵌在枝叶上,不久便结出了丝瓜,一个个绿油油的,在春风的吹拂下,悠然自得的晃着它那浅绿色的瘦小的身躯。爷爷对我说:“它们经历了寒冬的凛冽,受了夏日的烧灼,才开了花,结了果。用‘宝剑锋从磨砺出’形容它一点也不夸大。

春天迈着轻盈的步伐走了,又到了炎炎夏日,丝瓜秧有的受不住,一个个病怏怏的,原来那一抹绿也暗淡了许多,唯独有一个,它仍拼命的生长,它不屈服于命运,它能接受住考验,所以在众多的丝瓜秧的包围下,它显得那么绿,绿的那么耀眼。爷爷对我说:“它不怕生活中的任何坎坷,他坚信风雨之后是彩虹,相信一路的摸爬滚打能铸就自己的铮铮铁骨,这种顽强的信念支撑着它,让它对未来充满阳光与希望。”

‘连雨不知夏已去,清风方觉秋已深。”不知不觉中已经来到了深秋,丝瓜一个个落了下来,而那个藤上的丝瓜也变黄了,但他它死死的.抓住藤蔓,没有放手。一只只蝴蝶在它的的空中盘旋,像是为这个老丝瓜开一个告别的舞会。但老丝瓜不理它们,仍旧牢牢的抓住藤蔓,像抓住一根拐杖。爷爷说:“秋日的阳光是懒散的,但这个老丝瓜心中的阳光却充斥着它的心,那就是不怕困难的信念。

外面的风呼呼的吼叫着,吼碎人的心。我想:在这数九寒冬,老丝瓜应该从藤蔓上掉下来了吧!我猛地推开门,看见老丝瓜还在做最后的斗争。爷爷说:“在它干巴的外表下藏着一种深刻的美,那恰好是饱经沧桑,历经苦难的美,一种最自然的美。正因为这种信念在默默的支撑着他,所以它才‘永垂不朽’。真因为这种信念,它才不管季节更替,斗转星移,阴晴圆缺,悲欢离合……”

心中有信念,生活不会迷茫,就如同一个人拄着拐杖坚定的走在路上!

点评:本文写信念给人带来的支撑和力量,由题记看,是写自己有一根信念的拐杖,开头和结尾相照应了,但中间选取的是一个物,托物寓意。如果选材是自己的事,是不是更和开头结尾融合的更好。

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有关根的作文


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有关根的作文【篇1】

常言,可怜天下父母心。父母对儿女的爱,是无私的,是伟大的,是人间最真挚的情感。父母赋予了我们生命,我们也应该用行动来回报他们,对他们尽孝,而不应该不理解他们,甚至误会他们。

父母,从来不会在儿女面前叫苦,更多的是默默的承受。就算苦,在他们眼中,也会认为,为了孩子,这是应该的,不会有半句怨言。

桑恒昌先生用他的诗句向我们诠释了父爱与母爱的真谛。让我懂得,当父母还健在的时候,要珍惜与父母相处的日子,要尽孝。否则,当父母离开的时候,你想尽孝,你想再喊几句“爸爸”“妈妈”,都不再有机会。

孝,是一种本性。如果连这点做人的天性都失掉了,那还是人吗?父母用他们的心血养育了我们,哺育了我们,有哪个父母不爱自己的孩子?无论父母怎样对待自己,那都是爱。就算父母伏恶你,你也还是要孝敬他们。因为无论怎样,父母就是父母,这是无法改变的事实。对待父母,就得恭恭敬敬,对父母尽孝。正如“亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤。”

父母对儿女的爱是无法用言语所表达的。做儿女的,应该应自己的力量,尽自己的所能,尽孝。无论什么事,都应该为父母着想。在学校,就应该对师长恭敬,表现一个人该有的修养,不让父母丢脸,为自己争光。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”,这也是我们做儿女所该做的。

曾经以为,自已已经长大了,可以一个人生活,可以不再依赖父母了。和父母发生争执的时候,总以为自己大不了就一走了之,不再回头,反正自己也可以活得很好。可是,当自己迈出了父母的保护伞下的时候,才发现,外面的太阳太烈,风雨太大,我的世界顿时电闪雷鸣。我缩下头,第一个想起了我的父母,可是,我回不去了。当我将要掉进绝望的深渊时,是父母,拉起了我,让我重新的站了起来,让我再一次感受到微风细雨,感受到温暖与幸福。那瞬间,我哭了。看清了自己的无知与幼稚,泪流满面的扑进父母的怀中,我发出心中最底处的呼喊,“爸爸,妈妈”!那里,才是世间最温暖的地方。我才知道,不管多老,只要父母亲还在,我们就是孩子,就是父母心中永远长不大的孩子。而他们,总用他们温暖的怀抱一次又一次的拥抱了犯错的我。

记得小时候,我的成绩总是名列前茅。当我考砸了的时候,父母总是会轻轻安慰我,给予我自信。当我生病时,总是守着我,送给我幸福。在我低落时,伸手悄悄拉起我,托起我,让我再次看到暖暖的阳光,重新爬起来。在过去,自已总是认为,这是他们应该的,是理所当然的。可现在,当我看到那些无家可归的孩子的时候,我才知道,自己原来多么幸福。总是那么不珍惜,还抱怨着父母的贫穷,现在看来,自己原来如此不孝。就是因为父母,我才有家,我才会幸福。

人,就像在天空中的一支风筝,有时总会自以为是的试着去挣开那一根线,却不知道,自己无论飞得多远多高,那线总会牵着自己。而线,也总是默默的无言的付出,直到离开。而那些自以为是的人总是等到线断了的时候,重重的摔在地上,才会哭着向天空忏悔。可是,那已经太晚了。

朋友,不要再抱怨了,不要再羡慕别人,看看自己的幸福吧!请紧紧的抓住心中的那根线吧!不要真的等到线断了的时候,只能看着那苍白的天空,落泪。

有关根的作文【篇2】

爱心是一种安慰,让朋友变得快乐起来;

爱心是一泓清泉,帮助人们解除干渴;

爱心是一个面包,帮助饥饿的人们充饥;

爱心是暖和的双手,帮助人们解决难题。

爱心是航标,引导我们走上准确的道路;

爱心是钟表,给出我们准确无误的时间;

爱心是肥皂,洗去心灵的暗影;

爱心是明灯,照亮夜行的道路。

爱心使你微笑面对糊口,

爱心使你的生命更加贵重;

爱心会使每一个人受益;

爱心会使世界更加和平。

爱心会使罪人重新做人;

爱心会使浪子受到暖和;

爱心既是一种快乐,

爱心又是一种获得。

只要世界布满爱心,

明天将会更加夸姣。

有关根的作文【篇3】

夏天终于到了,我最喜欢的大西瓜也成熟了,它们都开心地披着绿衣裳在笑呢!

西瓜又大又圆,很重,像一个大铁锤。它的皮是绿色的,带着大海的浪的波纹,像一面“大海”。拿一把菜刀,杀“胖子”,你不用刀,还就切不开它,切开后,一阵香气扑鼻而来,里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”,看看它,就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。

闻着瓜香,我就情不自禁地要尝一口,我像一阵疾风似的“飞”到厨房,拿一个小勺子开吃,刚碰到嘴尖,就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口,顿时,我感觉西瓜十分香甜。

我喜欢吃大西瓜,因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一:可以解渴,还可以润肺。二:可以消热,可以防止中暑。三:可以去火。四:切成一片一片的,可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧!

大西瓜,我爱你。你给了人们许多快乐,你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。

有关根的作文【篇4】

盼望已久的春节终于来到了,可是爸爸妈妈都上班,大年节才能全家大团聚。

晚上六点爸爸妈妈放工回家,爷爷奶奶早就包好了饺子。我迫不及待地催着全家人到楼下放花。

外面真是热闹不凡,震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。老年人嬉皮笑脸,边披发步边赏识夜景;青年人们点鞭炮、礼花,尽情欢乐;儿童们捂住耳朵,跑来跑去,抬头观看。

我和爸爸放了几个礼花。我拿着打火机,壮着胆子点燃花芯,之后迅速跑到远处。“咚”!的一声,礼花带着火星喷向天空,之后“啪啪啪”地披发开。礼花多姿多彩,有的像五颜六色的小花绽放;有的像无数颗亮晶晶的星星从天而降:有的像一个个小红灯笼在天空中飘来飘去;有的像瀑布,直泻而下。真漂亮啊!

七点半,我们才回家。妈妈切凉菜,奶奶煮饺子,不一会儿,饭就做好了,我们一边吃饭,一边看春节文艺晚会。

大年节夜可真热闹啊!

有关根的作文【篇5】

令我最难忘的是在四年二班的流动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分。

二零零五年的最后一天,我们学校举行了一个庆元旦的游艺流动。

我们班的流动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

令我最难忘的是在四年二班的流动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往撤退退却了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

我觉得难度最大的是在四年一班的流动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了良久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不收留易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠老是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多训练使用筷子。

我今无邪开心,我和别的班的同学交流了,增进了彼此之间的情谊。

有关根的作文【篇6】

勇气,这个词相信大家都知道,对这个词大家的理解都不同,而对于我来说,勇气正在改变着我。

以前的我,胆小、怯懦,喜欢一个人缩在墙角。当时,我是刚转入这所学校的,也没有什么朋友,由于这样,会常常被一些男生欺负,把我当发泄的工具,但我一直不敢向老师、家人说,每次放学回家身上总有几处伤。有一次,我的手上有一条很深的伤痕,爸爸妈妈觉得不合错误劲,就问我怎么回事,我说:“这是班上几个男生干的。”“那他们怎么总是欺负你呀?”妈妈说。“没有朋友帮你吗?”爸爸问。“我……我在班上没有朋友。”我说。妈妈鼓励我:“别害羞,你只要对他们说‘你好我叫黄语涵,你叫什么名字?’就行了。”

听了妈妈这番话,我决定要尝尝。第二天,我鼓起勇气对两个女生说:“你好,我叫黄语涵,是不久之前转过来的,你们叫什么名字?”其中的一个女生说:“你好,我叫胡梦琪,很兴奋熟悉你。”另一个女生也说:“你好,我叫蔡逸萱,以后我们就是朋友了。”后来,那些男生再来找我时,胡梦琪常常挡在我前面对他们说:“李正浩、凌少宸、宫启轩,你们别太过分了,男子汉大丈夫,欺负女孩子算什么。”蔡逸萱也在一旁说:“就是就是,欺软怕硬的家伙,再不走我喊人了。”那些男生怕了,灰溜溜地逃走了。

从此,我再也不是那个胆小、怯懦的女孩子了,我变成了一个活泼爽朗的女孩子。是勇气改变了我,勇气也成为了我糊口中的依赖。

有关根的作文【篇7】

时间过得真快啊!我由心感叹!转眼间,汶川大地震已经向我们摆手,嘉会第29届奥运会也已经圆满落幕了,迎接我们的是新的一年。今天是大年三十,街头冷巷一片欢声笑语,超市理发店真可谓是人隐士海,挤得水泄不通。别光看今天,从1月20开始,那就已经是这样了。快春节了,老妈疯狂购物,疯狂运动,想知道有多疯狂,那就接着往下看吧。

先说购物,前不久,妈妈说要去购物,我也吵着要去,妈妈只得允许了。到了商店,各种东西琳琅满目,让人目眩缭乱。妈妈一转就是大半天,买的东西多的数不外来,我俩一块拿都费劲。这几天,老妈一直不在家,每次回来拿得东西少则一袋,多则两袋。放都放不下。

然后再看看干活。这几天,我发热了,一连烧了7天。使得考试都没考好。在看看我妈,平时我发热她都非常着急,每天守着我输液,随时随刻关注着我。但这次,老妈像换了一个人,每天不在,在家里擦窗户、洗衣服、洗窗帘……我都看傻眼了。你看我妈那个体型,那就是好吃懒做性的,怎么这几天这么勤快。我问妈妈为什么这几天这么勤快,妈妈说:“该新年了,新年要有新景象形象嘛!”

新年连接着千家万户,连接着整个中国。新年可以放鞭炮、吃好吃的……反正可以干的事那是数不胜数,新年,让我们快快乐乐,记载着我们的每一天,我喜欢新年!

有关根的作文【篇8】

秋天给人的感觉是天高云淡的;秋天的景色也给人一种悲凉的感觉。然而,秋天最特别的也是最普通的,还是落叶。

在秋天,落叶的树木不少,例如,香山的'枫树,西山的黄栌,随处可见的杨树

但是我最喜欢的还是银杏。

在我放学回家的路上,我总要路过几颗银杏树。它们的叶子像一把小扇子,但到了秋天,就变成了成千上万只美丽的黄蝴蝶停在树上,好像一有人走过就要飞走似的。

又过了几个星期吧,它们就从树上落了下来,铺成了一张软软的黄地毯,当它们慢慢地和泥土融合在一起时,这些树叶的生命就要走到尽头了。在我的印象里,踩在那条美丽的软软的黄地毯的声音总是轻柔的“沙沙”声,假如不仔细听的话是听不到的。

这就是落叶的声音。

有关根的作文【篇9】

等待着明天,由于明天才有新的但愿:等待成长,由于有成长才会懂得更多的人情世故:等待成功,由于有成功才能体会到经历失败后的成功的喜悦。

等待是一种很好的处世立场,等待青春,等待时间,等待机遇,等……无论等待什么,都有一个等待的过程。在这个过程中,有人开心,有人悲伤,有人寂寞。

爱斯特拉冈与弗拉季米尔是寂寞的。寂寞于那个黄昏的大树下,寂寞于那种苦苦的等待,而这种等待的结果却是个未知。所以爱斯特拉冈与弗拉季米尔应该悲伤。由于戈多的不来而悲伤,由于饥饿而悲伤,认为寂寞而悲伤。爱斯特拉冈和弗拉季米尔也应该开心的,由于有彼此的陪伴,由于有彼此的相知,由于情谊呵护善良的光辉。

幸运儿是悲伤的。或许它不懂得悲伤,不敢悲伤,更或许它已经没有了悲伤这一情感。但让人悲伤于它的麻痹,悲伤于它自己的无奈。它麻痹得不知痛苦悲伤、不知饥饿、不知自尊,让人觉得可怜中带点悲愤。

波卓,一个伪善者,一个更应该悲伤的人。猪——是他对幸运儿的称呼;鞭打——是他对幸运儿最友好的方式。他双眼失明后,却未把老爷的身份放下,摔倒了,不是自己起来,而是用钱买来一个“扶我起来”!一个资本家势力的丑陋面孔。他是最孤傲的。

等待是无言的,把那等待者心跳声无情的放大。

等待是静止,唯独那时间在一分一秒的流逝。

坚持对于等待,正如轮子对于杠杆,那是支点的更新。夕阳西下,把等待者的人影拉得冗长,延伸到远方,而戈多真沿着影子走来!

三根孔雀羽毛作文五篇


三根孔雀羽毛作文 篇1

活动目标:

1、观察对比角色争冠军的动态,想象其心理活动,乐意说胜负的理由。

2、理解鸭子放弃冠军的行为变化,感受生命比比赛更重要。

活动准备:

1、前期经验(幼儿玩过“木头人”游戏)

2、材料准备(教学课件)

活动过程:

(一)天鹅和鸭子比赛的起因

1、杨老师带来一本书,书上里的主人公是谁?(点击PPT,请出主人公后点击文字)

2、天鹅和鸭子什么地方长得不一样?

3、天鹅和鸭子是一对好朋友。你们看它们在说什么?(点击竖大拇指)

(二)、观察、分析图片,理解故事内容

第一项比赛——游泳;第二项比赛——飞行

1、(点击PPT2)它们第一次比什么?结果怎样?第二次比什么?结果怎样?

2、比了二次,结果还是不分胜负,他们都说我最棒。那还可以比什么?(幼儿结合自己的生活经验讲述)

第三项比赛——谁是木头人

1、谁飞来了?接着谁来了?

2、接着又有谁跑来了,(兔子)野兔说:“喂你们俩在干嘛呢”?

3、这两个朋友怎么想的?

4、玩木头人游戏:谁来介绍一下游戏规则?

游戏规则最主要的'是:不许说话不许动,还有一个不许笑!违反规则就输了。

怎么样做才不会输?

比赛显危机

1、一只狐狸悄悄地走了过来,你认为这时候可以叫它俩停止比赛了吗?

2、狐狸觉得它们很傻,它会天鹅和鸭子抓到哪里去?

3、狐狸打算先吃掉天鹅,它把天鹅放到哪里?天鹅要不要动?

4、这时候鸭子怎么样?

5、比赛到底谁赢了?

6、小朋友,你有没有一辈子的好朋友吗?

7、这两个朋友在干嘛?

(点击PPT),它俩高高兴兴地把狐狸烧的美味的蔬菜汤喝的一干二净。感觉真幸福。

三、猜书名

1.故事书看完了,请你们猜猜这个故事的名称叫什么?(猜想)

2.提示:书名是故事中出现最多的一句话,谁还记得?

三根孔雀羽毛作文 篇2

【设计意图】

在一次“我是冠军”的比赛中,幼儿们兴趣很浓,人人都想争当小冠军,普遍存在好胜心理,我觉得有必要让幼儿意识到友谊重于比赛,朋友可贵的重要性。一次整理图书时,刚好看到了绘本《一根羽毛也不能动》,该故事是让幼儿理解友谊第一比赛第二的道理,遇到同伴有危险时要及时帮忙,该主题符合幼儿的阶段发展特点,这个活动对幼儿来说有直接,典型的教育作用,培养幼儿大胆表述的能力。本次活动就由此而产生了。

【活动目标】

1、在活动中,幼儿能丰富词汇和短句:“唯一的,真正的,永远的冠军,坚持不懈”,了解冠军的真正含义。

2、阅读绘本画面,猜测并理解故事情节,并能用连贯,完整的语言,大胆地表述。

3、感受角色,天鹅和鸭子的心理变化;理解在比赛中,友谊重于冠军的道理,知道朋友的可贵。

【活动准备】

1、绘本《一根羽毛也不能动》

2、PPT

3、背景音乐

4、幼儿的阶段发展和生活经验

【活动过程】

一、通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣

1、教师:生活中有没有自己的好朋友?和自己的朋友做什么?有什么感觉?

2、教师开始讲故事的开头,引出课题。

二、分段讲述故事

(一)看PPT绘本,讲述故事的第一部分

(天鹅和鸭子是好朋友,可是有一天,他们俩吵架了)

教师:图片中是谁呀?你们怎么区别他们呢?天鹅和鸭子为什么吵架呀?

(二)看PPT绘本,讲述故事第二部分

1、(第一次天鹅和鸭子比赛游泳,结果鸭子赢了)

教师:两个好朋友比赛了什么?谁赢了?天鹅,鸭子他们心里会怎么想?

(第二次天鹅和鸭子比赛飞高,结果天鹅赢了)

教师:谁飞得高?谁赢了?

2、引导幼儿思考:两次比赛是否公平?你能想出什么办法让天鹅和鸭子分出胜负?

(三)看PPT绘本,讲述故事第三部分

(天鹅和鸭子想通过木头人的游戏分出胜负,比赛中,有许多的小动物前来捣乱,可是为了得到冠军天鹅和鸭子都没有动)

教师:你看谁来了?蜜蜂,小白兔,乌鸭他们分别是怎么捣乱的?天鹅和鸭子心里是怎么想的?

(四)组织幼儿玩木头人的游戏

1、让幼儿演故事,选择自己喜欢的角色。

2、介绍游戏规则。

引导幼儿换位思考,体验当木头人的感受,坚持不懈。

(五)看PPT绘本,讲述故事第四部分

1、(狐狸来了,把天鹅和鸭子抓回洞里准备煮了吃,狐狸先煮天鹅,天鹅想当冠军还是一动不动,鸭子看到天鹅有危险就跑过去救了天鹅,狐狸最后逃走了)

教师:狐狸准备做什么?天鹅怎么想?鸭子为什么动?最后你觉得谁是冠军?大家为这个故事取个名字吧?

2、相互讨论使幼儿情感提升,学会交流分享。让幼儿为故事取名字提高幼儿归纳总结能力。

(六)教师小结:论比赛天鹅是冠军,遇到那么危险的时候一动也不动,坚持到底;论勇敢鸭子是冠军,所以天鹅赢得了比赛的冠军,鸭子赢得了朋友的冠军,这个故事还没有名字呢,小朋友们为这个故事取个名字吧。其实名字就在封面,名字叫《一根羽毛也不能去动》,如果喜欢可以和小朋友一起在图书角分享这本书。

活动反思:

《一根羽毛也不能动》这个绘本故事,展现这时候的孩子争强好胜的心理,以自我为中心,如果达不到自己渴望的目标很容易陷入失落,透过故事我们要让孩子明白,什么样的成功猜算的上是真正的冠军,在生命中什么才是最重要的——是友谊。

活动中的问题整合

一、投票中的混乱

1、在活动中,组织了三次幼儿进行投票的环节,第一环节在鸭子和鹅开始比赛阶段,第二环节在比赛中,第三环节在比赛后。幼儿根据自己的理解能力,进行投票。第一环节的投票是分批进行的,但是第二和第三环节处于疏忽,没有分批投票,幼儿一起来帖小花,显得拥挤和混乱。

2、投票的时候,尽管老师说每个小朋友投一票,但是还是有孩子将两张红花一起贴了上去,导致后来的没有红花投票。

二、提问时的重点

1、在每次看幻灯之后,老师都会问:他们动了吗?有的幼儿回答动了,有的回答没动,在此基础上,可以引导孩子说说自己的看法,将理由讲述出来。

2、活动中,老师的问题缺乏引导性和启发性。提问和回答的模式中,老师回应孩子的`回答都只是局限在“看”到的,少了一点继续探讨的“精神”。

活动后的自我反思

一、投票的困惑由于试上课的时候只选了十六名孩子参加,基本没有出现类似的问题,所以忽略的投票中会出现拥挤和错投现象。

1、投票中出现的混乱,老师需要有目的的进行分批投票,避免拥挤。

2、幼儿出现投错票的现象,可以在“第一回合”、“第二回合”、“第三回合”三次投票中选用不同颜色的花,如第一回合用红花、第二回合用绿花、第三回合用黄花,这样幼儿在投票的时候既能准确的将票贴在相应的位置,又能避免多投票的现象。

二、提问的技巧

1、活动后,发现孩子很能干,很多道理在活动一半的时候讲述了出来,由于预设的回答在活动最后,老师对孩子的回答没能及时深入的重视和引导。如在问当狐狸要将鹅扔进锅里的时候,鸭子会怎么做?这时候陈婧怡小朋友就很完整的讲了:鸭子会去救鹅,因为好朋友之间的友谊是最重要的,不能让鹅死掉!老师在孩子回答后就只是进行了肯定,没有进一步的探讨,如可以说:在朋友有危险的时候,任何事情都不重要,生命才最重要,因为生命只有一次。可以将书中的哲理再挖深一点。

2、从幼儿的提问上来说,应该鼓励幼儿大胆猜猜、说说。但是活动中并没有重点展开或是体现,没有给幼儿充分的时间去想象天鹅和鸭子比赛时的紧张神态和激动的心情。而是一个接着一个地出示PPT,设计活动时欠考虑。

三根孔雀羽毛作文 篇3

活动目标:

1、培养孩子的观察力,想象力,和自己动手的能力。

2、培养孩子不骄傲,认真学习的好习惯。

3、培养孩子从小爱护小动物、爱护大自然的情感。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动准备:

电脑幻灯片(各种不同种类、颜色的孔雀)、孔雀羽毛、图画纸,油画棒,(每人一份)、乐曲欣赏《美丽的金孔雀》

活动过程:

1、师生互相问好。

2、发声练习(我爱我的小猫-----) 135起立 531坐下

3、复习歌曲:《蜗牛与黄鹂鸟》小朋友们唱得真好。老师奖励一个小游戏:《小手藏起来》。

4、小朋友们都看到过什么动物啊?动物中谁最美丽哪?看看这是什么?老师给小朋友们看各种各样的孔雀。(配乐欣赏)观察颜色。讲孔雀的种类。看谁观察的仔细。然后把孔雀的羽毛拿给大家看,让小朋友们摸一摸。然后讲一讲摸到的感觉。鼓励小朋友要爱护小动物,爱护大自然。

5、听磁带学歌词。(提问孩子都听到了什么?)

6、咱们唱一首关于孔雀的歌曲好不好啊?

7、老师示范演唱歌曲,带动作。

8、分句教唱。让小朋友做动作学唱。

9、分组演唱,奖励游戏。男女孩儿分唱。学不同种动物演唱(小猫,百灵鸟等)

10、合唱。

活动延伸:

画孔雀,交上来。

和爸爸妈妈一起去动物园看美丽的小孔雀。

活动反思:

这节课我自己觉得有点儿头重脚轻,花了大部分时间在看孔雀上面,涉及到的'知识面比较宽。课堂容量较大。正如各位老师所说的听着课着急。重点不突出。和孩子的互动不是很好,也不是很了解孩子,唱得少,老师讲得很多,没能做到课必有趣,渗透的各学科知识大于本节课的主要目的。通过这次教研让我学会了好多教课的经验,大家对我的评价都是发自内心的真实情感。我非常感谢大家对我的评价,在今后的教学之路上,我会吸取各位老师的教学方法,认真上好每一节课。努力做到课必有趣,调动起孩子主动学习的兴趣,促进孩子的发展。

三根孔雀羽毛作文 篇4

【设计意图】

一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽。小朋友到动物园看到孔雀开屏,都会觉得很漂亮,很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况,还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能。因此为幼儿提供丰富的色彩颜料以及辅助工具,能使幼儿在玩色的活动中,充分地享受美的体验,获得成功的喜悦。

【活动目标】

1、学习用颜色以及辅助材料棉签、纸团、莲藕或藕带装饰孔雀尾羽上的花纹,表现孔雀的美丽。

2、学习共同合作,互相商量使用材料,友好地和同伴合用颜料。

3、乐于参与活动,体验动手操作的快乐。

【活动准备】

老师准备:

1、音乐磁带、录音机;孔雀的图片一张。画有孔雀外形的纸,每个幼儿一张。

2、红、黄、蓝、绿水粉颜料、棉签、废纸、小的莲藕或藕带、湿抹布。

幼儿准备:

1、家长曾带幼儿参观动物园,欣赏孔雀开屏时的情景。

2、幼儿体验过手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画。

【活动过程】

一、欣赏舞蹈《美丽的`孔雀》,引出课题。

1、老师伴随音乐声,给幼儿表演舞蹈。

师:小朋友知道这是什么舞蹈吗?

2、出示孔雀的图片。

师:你们看这是什么动物?(孔雀)孔雀什么时候最美?(开屏时)孔雀开屏时尾巴上的羽毛漂亮极了,有些什么颜色呢?(有红的、黄的、蓝的、绿的,五颜六色)

二、老师示范,幼儿学习用手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画表现孔雀美丽的尾羽。

师:今天我们用各种方法、五颜六色的颜料画出孔雀尾巴上美丽的羽毛。

1、点画师:桌上有红、黄、蓝、绿四种颜料,用右手食指或棉签蘸上一种颜色在半圆形的边线上点一排花纹,每个圆点要排得紧些,点好一排后手指在抹布上擦干净。

师:换一种颜色靠着上面一排再点第二排,第三排等,使每一排的颜色都不一样,这样才好看。直到每根羽毛上点满了,美丽的孔雀就开屏了。

2、印画用手指点画的方法,更换不同的材料纸团、莲藕、藕带印出圆形的花纹。

三、幼儿作画,老师指导。

四、作品展览。

【活动延伸】

1、让幼儿把装饰好的孔雀剪下来,布置成一个孔雀园。

2、把装饰好的孔雀剪下来,制作成头饰,投放到表演区里,深受幼儿的喜欢。

【活动反思】

本次活动以幼儿喜欢的五颜六色的颜料为材料,以手指、棉签、纸团、藕带为作画工具,极大地调动了幼儿的积极性。在作画过程中,让幼儿自由选择不同的材料作画,有的幼儿没有一排紧挨一排的作画,而是把孔雀的整个尾巴都装饰满了,我对他们的作品也表示了肯定,这样,充分体现幼儿的主体作用。

三根孔雀羽毛作文 篇5

【作品分析】:

《一根羽毛也不能动》的故事内容紧张刺激、出人意料,让读者“回味无穷”。故事虽简单,可寓意深远,以“冠军”为主线索,为了成为“冠军”的鸭子和天鹅坚持不懈,连“一根羽毛也不能动”,直到狐狸的到来,让他们同时面对冠军、生命的抉择,将其矛盾抛给孩子,与幼儿展开讨论,让幼儿通过对两难问题的思考、选择和争论,感受到生命的宝贵、朋友的重要。故事中反复强调“坚持不懈”的精神,也是幼儿学习的价值点,通过游戏的形式,让幼儿通过感受这一精神到逐步学习这一精神。

【活动目标】:

1. 理解故事内容,掌握中心句“一根羽毛也不能动”。

2.在鸭子和天鹅的比赛中,大胆表达鸭子和天鹅的心里想法。

3.明白在坚持不懈的同时,遇到紧急情况要知道放弃,因为朋友重于冠军。

【活动准备】:

绘本ppt、小动物和大风头饰、鸭子和天鹅图片各一张、游戏“木头人”、姓名即时贴。

【活动重难点】:

理解绘本故事,用语言表述鸭子和天鹅的想法。在坚持不懈的同时,懂得生命的宝贵和朋友的重要。

【活动过程】:

一、谈话导入

出示PPT——鸭子和鹅的图片

今天,我们一起来看本有趣的绘本故事,这是故事中的两个主人公:鸭子和天鹅。

二、理解绘本内容

1.鸭子和天鹅原本就是一对好朋友,可是有一天它们吵架了,为什么呢?我们来听一听。(放音频:吵架内容)他们俩都说自己是最棒的,于是它们决定比一比。

2. 出示PPT——鸭子和天鹅比游泳、飞

仔细看一看,它们比了什么?结果又怎样?

它们决定比游泳,看谁先到达终点,谁游得快?谁赢了这场比赛呢?(在鸭子旁边出示大拇指)天鹅不服气,它们决定再比一比谁飞得高,谁赢了?(在天鹅旁边出示大拇指)现在比赛进行了两个回合,一比一,打了个平手,有没有分出胜负?

3.出示PPT——游戏规则用图片的形式展现出来

最后鸭子想了想说:“咱们来玩木头人的比赛吧!”我们来听听他们是怎么制定规则的,(放音频:不能说话,不能动,就连一根羽毛也不能动。)谁来说一说它们的游戏规则?让我们来当裁判,看看谁是最后的.冠军,比赛开始了。

【指导策略】:游戏规则影响着游戏的正常进行。明确规则后,幼儿就容易理解鸭子和天鹅在比赛中坚持不懈的表现了。幼儿对该游戏的规则要清楚,在下面设计的角色游戏中才能进行地更好。

4.出示PPT——蜜蜂来了

鸭子和天鹅开始比赛了,它们一动不动,就连一根羽毛也没动。“嗡,嗡,嗡”一只小蜜蜂飞来了,它在干嘛?鸭子和天鹅是怎么想的呢?现在你们就是比赛中的鸭子和天鹅,李老师就是那只调皮的小蜜蜂,飞来了!

5.出示PPT——兔子来了

你们和他们一样厉害,但它们的比赛并不顺利。瞧,蜜蜂刚走,谁来了?“一群兔子蹦跳着来了。”它们在干嘛?这时它们的心里又是怎么想的?鸭子和天鹅仍然一动不动,就连一根羽毛也没有动。谁愿意上来做小兔子,再请两名幼儿做鸭子和天鹅。请其他幼儿解说。

6.出示PPT—— 一阵大风吹来

它们怎么了?都倒在了地方。“它们一动不动,就连一根羽毛也没动。”

7.出示PPT—— 鸭子和天鹅一动不动、蜜蜂来了、兔子来了、一阵大风吹来

请幼儿将这四幅图连起来说一说,教师给予相应的评价。

总结:是呀!鸭子和天鹅为了赢得比赛抵御各种干扰,坚持不懈,我们也来玩玩木头人的游戏吧!

三、玩木头人游戏(分角色佩戴动物头饰。其他的幼儿,想演鸭子的站到一边,想演天鹅的站另一边,中间用白线隔开。)

1.边念游戏规则边进行游戏。“不能说话,不能动,就连一根羽毛也不能动。”

2.你在玩游戏时心里在想什么?

3.我们小朋友们的比赛结束了,鸭子和鹅的比赛进行的怎么样呢?

【指导策略】:幼儿在进行游戏时,都想赢得比赛,即使大风吹来,有的幼儿都人仰马翻了,也坚持着自己的动作,只有坚持才能赢得比赛。

四、狐狸来了

看,谁来了?(放音频:危险的声音)狐狸会做什么?现在能动了吗?鸭子用眼角瞄了一眼天鹅,天鹅一动也没动,鸭子心里想:那我也不动。它们还想着比赛呢!

1.狐狸将它们放在口袋里准备带回家,它们动了吗?(没有动,就连一根羽毛也没有动)

2.狐狸回到洞里准备煮汤了,啊呀!不好了,发生什么事情了?天鹅动了没有?(没有动,就连一根羽毛也没有动)那鸭子呢?你从哪里看出来的?(绘本中翅膀张开了)如果你是鸭子,你会怎么做?(你真是一个勇敢的小朋友,那你的比赛不是输掉了么?)是比赛重要还是朋友的生命更重要?我们看看,在这紧要关头,鸭子又是怎么做的?

【指导策略】:

培养幼儿善于观察图片的能力,从翅膀的张开可以看出鸭子已经动了。接着通过问题激化矛盾,引导幼儿表述内心真实的想法。

3.老师接着讲故事:眼看天鹅就要进锅了,鸭子为了就朋友,不顾一切冲上前去等等。

4.移动黑板出示鸭子和天鹅的图片

比赛进行到现在,你认为谁赢了比赛,请你将身上的姓名即时贴,贴在相应的图片上。并说出自己的观点。总结得出比赛固然重要,但生命、友谊更重要。

故事结局很完美呢,看它们在干什么?狐狸的厨艺还是很不错的,瞧它们吃的多开心呀。你喜欢这对朋友吗?这个故事就藏在这本书里,你知道它叫什么名字吗?其实故事里已讲过很多遍了——一根羽毛也不能动。

【指导策略】:

通过幼儿的思考、讨论,说出自己的观点,教师与幼儿总结得出生命的宝贵、朋友的重要。

五、活动延伸

请幼儿拿出椅子后书袋中的绘本——《一根羽毛也不能动》,听音乐完整、自由地欣赏绘本。

开学第一刻作文600字初一(精品九篇)


在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中开学第一天600字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学第一刻作文600字初一 篇1

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我迎来了新的学习旅途---初中。开启了开学第一课,紧张而又兴奋的军训。

想到军训,脑海里马上浮现出“辛苦”“累”,虽然它对我们是一个未知数,但是仍然可以从字眼上知道一定不会轻松。可不管怎么样,军训还是朝我们缓缓走来了。

在军训中,教官一丝不苟德向我们演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等动作。教官英姿飒爽的身影,我们专注听讲的眼神,融成一副画面。练习“齐步走”“齐步跑”时,尽管动作并不那么标准,尽管并没有整齐划一,可我们仍然一遍又一遍地练习。喊口令时,就算嗓子已经被毒辣的太阳烤得十分干燥,我们的“一二三四”仍然能响彻云霄,里面包含着我们不服输的态度。

最令我难忘的`还是站军姿,虽然这是最简单的动作,虽然其他动作都是在这基础之上,但是我就是最惧怕这个。教官一声令下,我们马上站直,脚后跟并拢,脚尖张开60度,双手紧贴裤缝线,抬头挺胸,下颌微收。一分钟,两分钟,五分钟,十分钟……时间一点点流逝,大腿的酸痛感渐渐变得麻木。太阳正对着我们,刺得睁不开眼,汗水顺着脸颊流下,却任由它浸湿衣服。教官一声休息,脚一迈开,又一阵酸痛侵入大腿……

军训磨练了我们的意志,黝黑的皮肤是我们坚持的证明,是我们圆满上完开学第一课的印记!

开学第一刻作文600字初一 篇2

开学的时候发生了许多事,很多事都变了,也有新同学来了。如果你想知道我们开学第一天发生的事,就请接着往下看吧!

早上,爸爸把我送到了学校,新学期的第一天正式开始。

一进教室,我惊呆了:有好多的同学已经来了。有的在整理书包,有的在发愁没带笔和书包,还有的在议论寒假的趣事,总之整个教室乱成一锅粥。

第一件事:我在我原来的座位坐了下来。一会儿后,我的朋友来了,我们便交谈起来。第一节课老师发课本了。过了一会儿,很多五年二班的同学搬着桌子和椅子来到了我们的教室,我们都很奇怪:五年二班的来我们班干嘛?正当我们在奇怪的奇怪的时候,五年二班的数学老师说话了:“来,你们把桌椅搬到这些同学的后面。”接着我们的班主任陈老师叫我们把我们坐的桌椅移上去。我们心中的疑问再次升级,不过我们也没有过问。

不一会儿,答案解开了,原来是五年二班的同学要到我们这个班来,跟我们合成一个班。知道这个答案的时候我们心中十个不愿意,毕竟以前我们两个班以前是‘死对头’不过也没办法……

第二件事:到了中午,我和云清一起到了沙沙的家里,准备到她家蹭饭,当然有这个想法的只有我一个。

到了沙沙家,我真正见识了沙沙的`厉害,她很会煮饭,我和云清帮她打下手。

不一会儿,一顿丰盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟来吃饭。不一会儿她的爸爸也回来了,我和云清有点约束,沙沙的爸爸见了热情的要我们吃饭。我们就不好意思开始享用这顿丰盛的午餐了。

这就是我开学第一天发生的一些事,现在回想起来还挺好玩的!

开学第一刻作文600字初一 篇3

今年开学第一课的主题是“我的梦,中国梦”,一共有四节课:第一课是“我的梦”,每一个人在不同的年龄都有不同的梦想;第二课是“坚持梦想”,要实现梦想,一定要坚持不懈;第三课是“探索梦想”,要实现梦想,不但要坚持,还要不断创新、探索;第四课是“中国梦”,所有中国人的.梦想聚集起来,就汇成明天的中国梦。

在开学第一课的课堂上,邀请了许多嘉宾,包括了武术冠军李连杰叔叔、创立阿里巴巴公司的马云叔叔、试飞英雄李中华叔叔、电影明星章子怡姐姐......讲述了他们的梦想和如何坚持实现自己的梦想。

因为我在学钢琴,所以令我印象最深的是用脚弹钢琴的刘伟,他十岁的时候,在一次意外中失去了两只手。有一天,当他听到优美的琴声,便爱上了钢琴,梦想成为一名音乐家。本来钢琴是为手设计的,可是刘伟只能用脚弹奏,现在终于实现了他的梦想。你可以想象他在学习的过程中不知有过多少个失败,而且也坚持了很久。今天,他可以在开学第一课的舞台上表演钢琴弹奏,那优美的琴声,真让人佩服。

我梦想成为一名作家,因为我从小就爱写爱看,我看了作文书,就想写很多作文,装订成一本作文书;看了小说书,就想写篇小说;看了童话书,就想写童话......但只是想是不行的,梦想没有坚持就是乱想和狂想,所以我从现在开始,就要努力地去读书,多看课外书和写作,才能实现自己的梦想。

开学第一课让我知道:每个人要有梦想,有了梦想,必须一直坚持下去,自己的梦想才会成真。

开学第一刻作文600字初一 篇4

开学啦,初一紧张的校园生活开始咯,大家都是面容紧绷,一看就知道是暑假作业没做完(哈哈),我这个样样作业都有写的好学生在旁边“幸灾乐祸”地看着同学们站在讲台上接受老师口水的“洗礼”。

学校的芒果树上,结着一粒粒鲜绿色的小芒果,调皮的同学到处捡掉在地上的芒果,把路过的'同学砸得“头破血流”,一个个抱头鼠窜。这还不说,有些同学好象暑假在家里无聊头顶了,一下子得到了解放似的,在操场上到处乱蹦,踩得那可怜的小草痛得“哇哇叫”。

一徐凉风吹过,我突然醒悟到我的初中生活即将结束了。即将离开伴随我三年的老师和同学们,一句古话说得好:天下没有不散的宴席。每当我想到在过一年就要和我亲爱的老师和同学们分开的时候,心里便是一酸!小学时,我虽然也经历过分别,但是毕竟那时候还小,不懂得师生情是多么的可贵啊。可是,现在不一样了,我已经长大了。不像以前那个幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回忆!

有的人会说,老师平时那么“恐怖”,怎么还会和学生有什么感情呢?但是,只要你和老师“混”熟了,有时候觉得老师也蛮可爱的吗!其实,老师们都有着和我们一样的童心,只是,在平时上课的时候,因为“身份”问题,他们个个都显得严肃无比!但只要你走进他们的内心世界,你就会发现,其实他们也和我们一样,是那么的天真、可爱。

开学第一刻作文600字初一 篇5

今天是开学的第一天。可是老天爷不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想马上飞到学校,和同学们见面。今天,我的动作非常利索,不一会儿我便穿好了衣服,吃饱了肚子,轻轻地提起书包带,小心翼翼地背在背上。“全副武装”后,妈妈就带我去学校。

路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:“欢迎,欢迎……”

来到学校,走进教室,找到我那熟悉的'座位,放下书包,向四周观看。我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了……

过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第二次再作观察:看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。于是,我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。

交谈不久,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲,一边聊天。

歌声结束,开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业。十点多我们就放学了。

路上,我们的欢声笑语就更多了。

开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好!

开学第一刻作文600字初一 篇6

“叮叮叮”在一串闹铃的“吵闹”中,我起床了。站在镜子前看着里面的自己,暑假那个快乐的我似乎还没有睡醒,我就要开学读初中一年级了。

说实话,在暑假的时候,我还有一些期待着自己要成为一个中学生,要开始初一的学习生活了,真到了初一开学这一天,真到了闹铃把我吵醒,让我赶紧洗漱好背着书包去学校开学当中学生时,我又有了些不知所措。我会遇到有趣的同学吗?我会学到有趣的知识吗?我会成为一个优秀的中学生吗?这一切的疑问,忽然出现在镜子里的我的脸上,“宝贝,你该去上学啦!”妈妈的一个声音又把我拉回了现实。

“好嘞,我马上就来。”我对妈妈说完,赶紧换衣服拿书包,既然真正要开学了,那就鼓足劲儿去学校学习吧!瞬时我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌边和爸爸妈妈吃完早餐,接受了他们对我的嘱咐,我便背着书包往学校走去。

走在路上时,阳光明媚,微风轻拂,秋天的.凉爽和夏天的余热和在一起,让人觉得开学的天儿不错,想必在学校里的生活也会不错。在路上我遇到了我的小学同学,我们为彼此还能在一个学校读中学而感到高兴,手拉着手,很快就走到了学校里。

当我们走到学校时,我们也正式感受到自己是一名中学生了。眼前的同学还是过去眼熟的几个小学同学,但彼此经历了一个暑假,却都好像长大了不少,又因为彼此对初中生活的向往,一个个脸上都洋溢着对知识的渴望以及对未来的希望。

“你好,同学。”在一声问候下,我的同桌向我伸出了右手,我将自己的右手握住她的右手,回应着她“你好,同学”时,我知道我是一名中学生了。

开学第一刻作文600字初一 篇7

一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。唉!这个问题对于我来说始终是个谜。

现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

期盼,对每个学期的.新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以,我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水

一去不返……既来之,则安之嘛!

可是,面对一个新的开始,心中怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要4年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

开学第一刻作文600字初一 篇8

今天,老师带着我们到五楼梯形教室去观看开学第一课——幸福是什么的视频后,使我真正懂得了幸福是要用自己的劳动换取的,这才是真正的幸福。

记得有一次,爸爸妈妈都不在,只有我一个人在家里。我在家里做完作业后觉得无聊。于是,我就去找邻居的朋友,他跟我是同年龄的。我们正愁着无聊,突然我发现他的爸爸妈妈也没在家,我就灵机一动:“对了!我们都是一个人在家,那么我们就来比赛做饭吧!”可是他听了傻了眼,皱着眉头说到:“我从小到大都是衣来伸手,饭来张口的呀,我哪会做饭啊?不行,不行。”“没事,慢慢来。我教你!”可他听了却说:“那还是算了吧!我等我爸爸妈妈回来我再吃吧。”他说完就冲下楼去玩了。其实我知道,他不愿意去努力学,我只好自己一个人去煮了。然后我就按照妈妈教我的步骤井然有序地煮。大约过了15分钟,我的饭就上桌了。吃完饭后,我就飞快地跑下楼去找他玩。到了楼下,我看见他玩的.不是很自在,于是我就跑过去奇怪地问到:“你怎么了?”“我……我肚子饿。”他看着我吞吞吐吐地回答。“呵呵,我早想到你会饿的,所以我有多煮了你的一份。你到我家来吃吧!”我笑着说。“好吧!”他毫不犹豫地回答。“走吧!”话音刚落,他就牵起我的手三步并作两步地“飞”到了我家。我打了一碗饭给他吃,他就狼吞虎咽地吃了起来,嘴里还不停地夸赞到:“好吃,好吃,真好吃啊!”我看着他的吃相及听了他的赞美心里美滋滋的……

通过观看了开学第一课——幸福是什么的视频后,以及经过我们现实的生活体验中让我真正体会到:幸福是要靠自己的双手去创造,才能获得真正的幸福!

开学第一刻作文600字初一 篇9

开学了,真好!

今天我们迎来了开学第一天,走在上学的路上,想到马上就能见到老师和同学们,我心里那个高兴劲儿就没法提。开学了,真好!

我进了教室,和先到的同学打了招呼后,走上讲台把每一项假期作业按要求给交了上去。再掏出从家里带来的抹布,把桌椅认真仔细地擦得干干净净。这重新坐在教室里的感觉真好,看到同学和老师感到是那么的亲,看到教室里的一切感觉都是那么的温馨。开学了,真好!

这时,班主任李老师踏着轻快的步子走了进来,她先给我们讲了一下假期作业的完成情况,然后挑了几个健壮的`同学去领新书,我好想让老师选我去,但是好失望,可能我长得不够壮实吧。我期待着早点拿到新学期的课本,心里想:这新书里会有哪些内容呢?语文书里肯定又会有一些词句优美的课文等着我们去读,数学课本又会带给我们一些新的知识……

很快新书发到手了,我拿着这崭新的课本,小心地把它放在课桌上,并认真写上自己的名字。闻着新书淡淡的墨香,我对自己说:“开学了,真好!新学期要努力哟!”

把新书装进书包后,卫生大扫除开始了。同学们进行简单地分工后,大家开始忙碌起来了。你看,卢晨宇同学上完了板凳,又抢着拖地,最后又跑到楼下端来了一盆水。看到他这么卖力地干活,我想我也不能示弱,我负责擦走廊的瓷砖,为了确保它们每一块儿都干干净净、闪闪发亮,我手拿抹布,先用水浸湿,拧干,然后一点儿一点儿仔细地擦拭着。教室内外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而认真地干着活,没有一个同学偷懒,因为大家都感到,开学了,真好!

今天是开学第一天。新的一天,是新的开始,在新的学期里,我一定要有一个新的表现。开学了,感觉真好!

渐行渐远的根作文


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渐行渐远的根作文 篇1

瑟瑟风声在耳边呼啸,灰蒙蒙的乌云掩盖日光,只一层模糊不清的光晕在稍亮一点晕染开来。欹倾歪斜的树木张牙舞爪地迫近土地,稀疏散落的房舍在交错纵横的树木之间呈现眼前,惶恐不安地暴露在寒风料峭,寂寥空旷的原野之上。

崎岖不平,因刚下过雨而泥泞的小路沟壑纵横,坑坑洼洼。弯曲延伸至一处僻静的村庄,人烟稀少,又颇有几分冷清。并未有多少人在周围闲逛,牲畜偶尔零星几只,顾影自怜。

“孙女,来啦?”爷爷喜笑颜开道。“嗯,爷爷。我来看你咯,是不是很开心。”我飞奔过去搀扶住爷爷愈发佝偻的脊背。“嗯,非常开心。累不累?走上屋里,外面冷,我给你拿好吃的。”爷爷高兴的拉着我往屋里走。随后,与爷爷寒暄几句后,爷爷便于奶奶忙于操劳饭菜。我便在周围四处转悠。

这栋土坯房是爷爷几代人生活的地方,年代久远追溯时间之选自.作文网 长。龟裂的伤痕道道刻在土墙上,一纸盖一纸的老报纸,毛主席的画像微微泛黄,香炉中残留着一段未燃完的香烛。厨灶台仍用麦秸杆烧火,他们静立于墙边,默默无言地目睹这一亘古不变的画面。黑炊烟因烟囟不通而缭绕于上方,狭隘的小屋愈发显得狭窄,黑烟呛得喉咙,刺得眼睛生疼。向不远处走走,只是见许多空房孤零零地伫立在那里,无所依靠。也有因常年失修,不受风雨侵蚀而倒塌的断壁残垣,蜘蛛网层层复层层。

岁月绕过这里,时光停浅此处。似乎从那伤痕累累的树枝中依稀看到几十年前的游戏,似乎从老人沧桑的面容看到养儿育女的艰辛,似乎从遥远的歌声韵律中一一浮现他们的生死,一瞬间,感触万千。

“爷爷,上城里住吧!”我劝道。“不了,城里不适合我,我还有菜园子要料理,村头村西要转悠呢。嗯,走吧。”爷爷慈祥地笑了笑,摸了摸我的头。吃过淳朴可口的饭菜,我便要与爷爷告别。“爷爷,我走啦!”我向他挥了挥手。他一手背后,一手也向我挥了挥手,停留片刻,望着我的离去,转身便走向那陪伴他一生的伙伴,祖辈们生存的土地。

也许,爷爷是这块土地,这所屋舍的最后一位守护者;也许,时代会抛弃这片鲜为人知的荒凉角落,最终也无人问及。旧舍被推,千篇一律的高楼大厦鳞次栉比,耀武扬威地彰显自身的华丽与高大。那份永久埋藏于心底的回忆也最终永久的消散于广阔的天地之间,成为众多鸟雀中的一员,成为这忙碌人海中逐渐淡忘的过去。

有许多事,纵使光鲜亮丽,璀璨夺目,但在过去一词面前便显得苍白无力,荒唐至极。时间便是无情的裁判,不通情,不达理,价值观的值不值得,因人而异,因事不同。有太多在疏忽与漠视间消逝,只带来沉痛与惋惜;有太多眼睁睁望着却又无能为力,绝望而又痛苦。

渐行渐远,似越来越远。寒风吹乱我纷飞的思绪,目光望向那片孤零寥落的土地,似乎被寒风寸寸侵蚀,片片剥落。渐行渐远,只越来越远。

渐行渐远的根作文 篇2

很多事情真的不愿去承认,可是我们却毫无办法。时间在流逝,今天又或者明天终将成为昨天,当月光零星,在大地上,散落的只是回忆。

记得小时候的冬天很冷,雪也会下的很大,雪会留存一个漫长的冬季,白雪覆盖了整个村庄,却丝毫改变不了对生活的热情,和伙伴们在雪地里可以追着野兔的足迹埋头走很远也不觉得累,回头看看来时深一脚浅一脚的路,不想走的时候,几个伙伴就坐在松软的雪地傻笑,即使追寻了半天并不曾抓到兔子,回家的路上还要约定明天还要继续找……在那个时候,无忧无虑,没有世俗,没有争名斗艳

那时候是没有电脑没有电视剧的傍晚,很是惬意,大人们茶余饭后的家长里短,一个不大的村子就像一大家子的热络,孩子们自己动手发掘属于我们自己的玩具,村口充满了挂念和等待,不像现在的街口那么嘈杂生硬。

进入腊月节,就进入了“年”的准备期,大人们忙碌准备一家人的衣食住行,几个家庭的礼尚往来,祈福祭祖,一切显得那么自然而又紧凑,那时候母亲告诉我说,这腊月就是掰着天过的,印象中母亲总是有着做不完的活计,即便是到了年夜饭时候也是她在厨房和客厅间兜兜转转。

这个时候孩子们也进入了寒假,寒假作业一般都是在开学前几天才开始写,因此,暑假除了后面几天都是我们疯狂的时候,和伙伴们玩一天才回家,冻的小脸通红,被母亲问起还要嘴硬的说一点儿也不冷。

儿时的调皮成为了现在最为乐道的回忆,其中最津津乐道的便是放鞭炮,炮仗的种类很多,有的威力很大,把老家一个水缸不小心给崩裂;双响炮用手扔出去又朝自己回来,我们笑着扭头就跑,自己用铁管做了个炮炸,自己耳朵却半天听不见。

这一年,已然过了腊月二十三,也就是北方的“小年”,马上就是大年——除夕了,和童年又远了一步,也许过了这个“年”还残存的几多学生气也会褪去,进入另一个阶段,就像“那些年”那首歌词讲的,笨拙的在镜前系上领结,装作大人模样……

渐行渐远的根作文 篇3

有这样一个角落,里面堆满了从小到大的课本。我很少走过那儿,因为身为学生的我彻底彻底厌恶书。

初一暑假,我把大半个初中用掉的`书都扔进这个角落。书本沿抛物线落下后,我清晰地听到"哐"的一响。这是一个相框。照片上的我,灿烂地笑着。那是军训的时候拍的,是上一年的夏天。那时的我们,好美。我们的笑,少不了密密匝匝、永远停不整齐的自行车,耳边总充斥着链条转动的声音。在那条花常开,叶常绿的道上,南风中的我们,扭做一团三三两两地挤在自行车上,总是触动那清脆的铃儿。我们各种搞怪地扭动着车头,把车身弄成"S"形,一条长长的队伍浩浩荡荡地骑在路中央。倘若有一人停下脚步,一列车便像多米诺骨牌般瞬间毁灭。坐在地上的我们互相打闹着,在南风中。

我们的夏,少不了汽水饮料。吃完午膳的我们,就像高尔基扑在书本上地冲向小超市,你一元我一元地掏出零钱,在冰柜前久久徘徊。我们盘踞在主席台后面的小花园,()四仰八叉地躺在石凳上,一边喝着自己手中的汽水,一边却把嘴伸向别人的吸管。我们把清凉的饮料罐放在热得彤红的小脸旁边,看着气泡不停地向上冒,我们忍俊不禁。仰天长"笑"的我们常把喝不完的饮料撒入草坪,称为减轻地面高温。下次来这儿却看都不看一眼地一屁股坐下。

我们的夏,惩罚常在。体育课上偷懒的我们,被罚在操场上跑步。阳光烘烤出我们的汗水,像把一层墨水泼到我们原本白皙的皮肤上。我们张开大嘴像小丑鱼一样呼吸,用衬衫擦拭着汗水,趴在橡胶味刺鼻的跑道上。我们相互搀扶地挪向寝室,撞开卫生间的门用冰水浸泡着脸庞,精疲力竭的我们却在脸盆中吐泡。一边抽风般地笑,一边骂着对方有多恶心。

那是我们的夏,我们冲脱桎梏,无拘无束地走过那段时光。

转念一想,何必憎恶那些彩虹般色彩的教科书,拭去上面的灰尘,把它们整齐地叠放成高高的一叠。书越叠越高,当六册书叠满之时,我们也将分别。那年夏天离我们越来越远。

翻过那张照片,在背后写上:那段渐行渐远的时光。

渐行渐远的根作文 篇4

夕阳从未绽开,像是绚烂花卉。

我未曾听过叮咚泉水,它守着净土。

失去的人,忘记了过往的心爱,

开始离开向,远处的深沉大海。

不见的人,忘记了风里的呼唤,

是,早就失去了,早就被风吹灭了。

死去,因为记忆消失。

醒来。一刻,灿烂千阳。

追逐向,清晨闪亮的阳光,

追逐和远方的呼唤,

追逐追向梦想深处,

追逐接纳了昨天的惨败,

我从腐烂之地重生,

我可以褪去所有脏痕。

清澈的心藏在梦想深处,

昨天醒来,谁又不可以重生?

你把时间曲折,我沉入幻化丛生,

你让左右沉迷,我遁入流响清泉。

你混乱风尘,我清澈孤独,

书生不见九重天,

只教月明渡心船。

风还是抬起你的手,

让他渐行渐远,

迷离的雾遮不住的是烛光。

渐行渐远的根作文 篇5

农历六月初六,是个“重日”节,不同地区都有着不同的习俗,最常见的就是曝衣、晒书、接闺女。

把“六月六”当作节日,可以追溯到先秦。

晋国人认为“六月六”这天是治水功臣大禹的生日,于是“熏修裸飨,岁以为常”。

在宋朝,朝廷又定此日为“天贶(kuàng)节”,这起源于宋真宗赵恒。某年的六月初六,他声称上天赐给他天书,遂定为“天贶节”,还在泰山脚下的岱庙建造了一座宏大的天贶殿。

在佛寺,六月初六又成了“翻经节”。传说唐代高僧玄奘到西天取经,不慎将所取的佛经掉落大海,师徒们急忙捞起晒干,才得以带回东土。古人认定唐僧晒经这天是农历的六月初六,就把这一天命名为“天赐节”,意思是这一天“天赐佛经度众生”。由此寺院都在六月初六把所藏的经书翻出来曝晒,以利长期库藏。

“天赐节”后来发展成了“晒书曝衣节”。这是由于季节气候的关系。六月初六,雨季刚过,日烈天晴,正是曝衣晒书的好时间。

“六月六”最有意味的习俗是“接闺女”。每逢这天,各家各户都要请回出嫁的闺女,好好招待一番。这习俗起自春秋时期。说是晋国国卿狐偃功高居傲,气死了亲家赵衰。次年晋国遭灾,狐偃奉命放粮。女婿决定趁其六月初六回城的机会杀死狐偃,以报父仇。女儿得知后,赶回娘家报信。这让狐偃受到很大触动,他开始反思自己。最后,在六月初六这天,狐偃亲自去女婿家,向女儿女婿道歉,并接女儿女婿回娘家一起过寿。

为了记住这个教训,狐偃每年六月初六都要请回闺女、女婿团聚,翁婿比以前更加亲近。此后百姓们仿效,也在这天接回闺女,应个消灾解怨,免灾去难的吉利。年长日久,相沿成习。

在民间,还有个“六六大顺”的讲究,就是源自“接闺女”。由于六月初六处于气候多变时节。每当这天,有女儿嫁出的人家就会祈盼天气晴好,好让女儿顺利回家来。

我还记得,母亲给我讲“接闺女”的故事时,常笑着说:“你快长大吧,到时候妈也接闺女。”

渐行渐远的根作文 篇6

“我的童年是什么样子呢?”我时常这样地问自己。

“对了,我的那段童年不就在老屋旁的那条巷子中吗!”我自答。但是,那条巷子渐行渐远、变得难以触及,离我而去。

曾经的那条巷子,它就在那儿。在那等待着孩子们的欢声笑语;等待着孩子们拿着粉笔在它的脊梁上乱涂一遍;等待着孩子们在它的脚下快乐地追逐打闹……它盼望着、盼望着孩子们围绕在它的身旁,直到永远………

曾经的孩子们呢?他们也都全在那。只不过远离了古老的建筑群,开始了他们自己的崭新生活。他们长大了,追求新的生活,已经把古老的、陈旧的东西抛在一边,享受着世界高速发展的过程、享受着社会前行的变化。这几年,我们不曾回去重聚、也未曾多联系,好像完全忘记了自己的过去。就这样,巷子远了、孩子散了、老屋冷了、情意淡了,没有热闹喧哗;留下的,只不过一墙的画。但它,最终还是离我,渐行渐远。

曾经的那段日子,我们几个伙伴早放了学,聚在一起,商量好以后各自回家取一堆粉笔过来,五彩缤纷,我们看着这些色彩,甭提心中多高兴了,我们捧着这些粉笔,还是来到那条最熟悉不过的巷子里,开始了一个下午的疯狂作画时间。

我不知要画什么,心里直蹦出一堆东西,可以写的,可以画的……我呆呆站在巷子里好久,凝神想象那幅最美的画,在凝然间,我提笔写下了我的名字。

那个名字,有可能是我今生写过的最飘逸的字体了!没有任何修饰、尽情展示!现在回想起来,一笔一划之间的确可能已经缠绕起来,根本发现不了字的影子,可是看见它,那时的我别提有多自豪。

其他的伙伴们有的画虎,有的画龙,有的画钟,有的干脆用刀在墙上刻字……那虎,雄踞山间,有“一山不容二虎”之势;那龙,腾云驾雾,飘飘欲仙,倘若有置身仙境之感;那钟,古老深邃,仿佛一位时间旅人记录了时代的变迁………这些影子在那巷子的墙上至今依稀可辨,虽然早无当时的雄浑气概了。我怀念这段时光,因为它是我们这个时代孩童最纯真的童年记忆。不过,即使是这样,那条巷子也始终无法回到孩童重聚的情景,我们长大了,渐渐地不知不觉长大了,它离我们渐行渐远。

现在的巷子,垃圾破烂到处污染着它,连当初最洁净的白墙,现只剩下几丝青苔古意。我们也不再回去看望它,试图掩盖我们曾经幼稚的过去。六年前,挥着手告别的那一刻,就注定会与同伴分离,就注定自己一定会与它渐行渐远。

但是,记忆是不会黯淡的,我直到如今依旧清晰记得同伴的长相和巷子的盛景。童年,是我们人生最初最绚烂的花朵,时间冲刷不掉这一切。巷子虽离我们渐行渐远,它给我的记忆却伴我一生,足够我为它思考一辈子。

我们越长越大、愈走愈远,记忆却会随我们前行;巷子渐行渐远,美好的回忆却永无止境。

渐行渐远的根作文 篇7

6月1日,儿童节。最后一个。

我今年已经14岁了。在那天的班会上,看到许许多多同学小时候的照片,带着童真的微笑,也许很难看,也许衣冠不整,但却都是孩子的表现。我们,已经不可以这样了。

今年,这个月,22日,我们要走上中考考场,去奔赴一场决定命运的战争――地理和生物。最后一次带红领巾,唱队歌,把红领巾渐渐收进位洞的时候才感觉有一点留恋。红领巾,伴我走过了一个小学,一个辉煌的小学生涯。究竟是那时纯洁无暇,头脑简单,不懂人情事故,还是小学的同学究竟是真的比初中同学好?他们从来没有遗弃过我,我站在不到60人的大班中,永远和大家融为一体,永远风雨同舟,永远有人给我买东西,永远有人陪我玩,永远有人愿意带我玩游戏。那时候,怎么就会有这么好脾气的人。我带着红领巾,从那个年代悄悄走过。

现在的我们,不断长大,大到充满猜忌与敌意。我站在我们一班中一群人之间,却没有一点安全感,似乎他们是一起的,然后把我分割出来,很无助。就像一个城市的喧嚣终究是包不过我们每一个人的寂寞。他们大到我跟他们开玩笑就会生很大很大的气,大到彼此微笑然后比着跟别人说坏话,大到每一个人都不真实,充满虚伪与敌意。很多人,开始卷入一场潮流中,学着小孩的样子,装成很美好的样子。还有很多人,对着前一种人,鄙弃,攻击,只恨自己为什么不可以像他们一样那么成功的变可爱。我介于两者之间,我知道中考之际不该想这些,但那些逝去的美好年华,我怎能忘却,怎能不给那金色年华留下一些记录的文字?红领巾终究象征着童年,而直到此刻,我才明白,我们的童年已经过去,而我早已习惯它的存在,尽管我因它而蒙受批评,尽管他浪费了我不少零花钱。红领巾带着它特有的颜色,鲜艳透明,已于我们渐行渐远,取而代之的是一枚精致的闪闪发光的团徽。

也许我们的未来才刚刚开始吧,我想。

渐行渐远的根作文 篇8

走出单位,在滚滚车流中,单位大楼已经被更多的大楼阻挡,看不到了,有一种渐行渐远的感觉。

明天还要来上班呢,又不是永别,怎么会渐行渐远呢?多愁善感了吧,我自嘲。

前几天跟朋友聊天,她说她现在不看手机,买了几本喜欢的书,没事就读读书,还用笔把喜欢的段落,句子,抄录下来。再甚,就是默写,把脑子里有关风花雪月,花鸟鱼虫,的唐诗,宋词,以及很多名人的警句格言,通通默写下来。甚至把孩子的语文课本拿过来,把以前熟悉,现在有点陌生的课文,抄录一遍。那种熟悉而又陌生的感觉,就像淋漓的春雨,温馨而又甜蜜。

你竟然用笔来抄?我惊讶!

对啊,那种感觉,可好了,可好了,能让自己的心,静下来,心随笔走,物我两忘,只剩下脑海中的不断更迭的美景,伴随古筝,二胡,琵琶,瑶琴等乐器营造出来的天籁,绵延不绝,心旷神怡。

多久没有用笔了?我自问。自从二十年前从学校逃脱,貌似除了蝇营狗苟的计算金钱,我都没有怎么摸过笔。后来有了手机,上面有计算器,搜狗输入法,方便快捷的一指禅,点啊点啊点啊就完成了。哪里还想过用笔来书写?笔,距离我是渐行渐远了。

好几次梦里回学校,每次梦境不尽相同,有时候是村里的小学初中,破旧的桌椅,满是水坑的操场,还有一张张熟悉的青涩的高中同学的面孔。更奇怪的是高中的教室,却是小学的同学,蓬头稚子一样念着拼音,学着人口手……

醒来不胜唏嘘,这,是渐行渐远吗?

还有那个她,二十年不见,你在哪里?还好吗?我也只是偶尔思念你一下,已经都快想不起你的模样了,我们,渐行渐远了吗?

还有一块儿长大的发小们,你忙你的,我忙我的,虽然生活在一个村里,但是每年见面的时间真的有数几次,见了面,也是吃吃喝喝,家常里短。还记得当初勾肩搭背,野地里疯跑吗?抓鱼逮鸟,偷果子训笨狗,砖头做陷阱抓老鼠?扮演医生给被抓的老鼠宣判死刑,注射执行后,毁尸灭迹?

这些熟悉的亲们,已经从当初的青葱少年,变成大腹便便,脑门锃亮,鬓角微霜,皱纹盘踞,一派沧桑的中年!距离我们当初的意气风发,是不是越来越渐行渐远?

还有我们身边的很多朋友,有的远走高飞,长年不归,只是我们电话本里面的一个名字,QQ微信上的一个头像,偶尔闪亮,但是大多数时间都是静静的趴着,不声不响不吵不闹。就像夜空中明亮的星辰在遥远的地方默默的闪耀。这个,算不算渐行渐远?

还有很多朋友,随着时间的增长,事业有成,越来越忙。偶尔约个饭,都不知道推了几回。

不是说友情淡了,而是两种生活的轨迹,越来越不相干,哪怕从一个点位同时出发,也越来越渐行渐远,天各一方。

更有甚者,由于政见不同,爱好相左,早已分崩离析,很早很早就渐行渐远了。

多愁善感者,必定孤独。无端的胡思乱想,更容易让很多事情复杂。就像单位大楼,距离我渐行渐远,但是那又如何,明天不是还要上班相见吗?

秋日的早晨微凉,很多树的叶子开始泛黄,还有的脱落,以各种不同的体态,蜷伏在地上。但是阳光静好,照在身上暖洋洋的。我知道,等过了中午,太阳就会越来越偏西,直至落山,也是渐行渐远。那又如何?明天太阳还不是从东方冉冉升起? 还有朋友们,渐行渐远吗?在他们还有我的记忆中,永远都是当初的样子,热情奔放,灿若朝阳,活生生的跟我心贴心,火热滚烫。

还有她,那个永远美丽动人的她,肯定也是温文尔雅,快乐安康,稍许皱纹的脸上,心满意足,笑声爽朗!

渐行渐远,渐行渐远,只是一种错觉,真实而又渴望。

渐行渐远,渐行渐远,可以是距离,可以是爱好,可以是城市,可以是年龄,可以是工种,可以是金钱,但是,永远不能改变,我们心的思念,记忆的灿烂。

感恩我生命中遇见的每一个人。或许只是一面之缘,或许短暂的陪伴,或许相濡以沫,或许恩怨满天。

渐行渐远,渐行渐远,在我的生命里,我亲爱的朋友,你们永远在我身边!

渐行渐远的根作文 篇9

谁一身银衣飘入金黄月华中,悠然如仙,翩然如鸿?谁从马车底钻出,黯了百花,亮了天地?谁一笑温柔,如鲜花盛放,春风一度?

谁白衣胜雪,清韵如月,缥缈如仙?谁醉卧孤坟,用七年岁月写一怀清冷?谁如仙降谪凡尘,只为历那俗世悲欢里的爱恨?谁天涯寻觅,用五年守候、十年等待换红尘相伴?

谁轻颦浅笑中计定天下?谁挥照日斩却血缘的羁绊,只为心底那一声正义的呐喊?谁流浪天涯,三年相思,七年牵念,只缘情深?

人生不若初见,将所有的心动化为血火烽烟里无奈的错过,将所有的守候碎为阴谋权力下的齑粉,将所有的亲情碾为阴诡私欲里的尘土。那个马车底钻出的少年,那个醉卧孤坟的少年,那个智计无双的少女,何在?高门侯府深院,昆仑紫冥绝颠,王府皇宫庙堂,寂寂,萧瑟。斯人如剑,划开权力铸就的烽烟,飘然远去。红尘之内,江湖之间,山水之中,烟云之处,鸿影依稀。

犹记那温柔羞涩笑容,犹记那清冷忧郁风姿,犹记那绝代明艳风华。那阆苑仙葩,那玉树琼花,那春山眉黛,一如皎月,于天地间谱出清辉潋滟,缠绵于江湖间,便是痴心绝恋。这一曲恋歌,是房梁上不经意吟出的“既见君子,云胡不喜”,是大漠鬼城里银丝缠绕的绝不相负的誓言;是小村里相对言笑的二百七十个日夜,是从南至北再至南的五年守护;是暗河畔无奈的死别,是人海中断肠的生离。

爱恋成殇,痴心总惹离恨,深情淹没在漫漫烽烟里,被权谋、仇恨吞噬。那一曲天魔舞,那一管玉笛,如鸿逝,如弦断。天涯寻觅,谁一曲如天籁,谁一舞如惊鸿?那清音,那舞姿,如清水碧波,荡起银衣一袭,扬起白衣如雪。依稀还是当初的温柔少年,于湘王宫的火海前慨然将宝衣相赠;依稀还是当初的清冷少年,于妙峰山上乱石中挖了七天,只为了那绝无仅有的万分之一生机。

此情缠绵,此心缱绻,千回百转,化为柳丝千条,清风缕缕。风中飘来小村中的言笑晏晏,妙峰山上的情话绵绵。那时相依,那时相偎,如烟花易冷,如山峰易崩。仇恨散了所有旖旎的情怀,权谋割裂所有的长相厮守。那揣在怀中的玉佩,散为碎片,碧落黄泉永相伴;那从不离身的锦囊,捂在胸口,融化十年岁月里相思的风霜。

浮生长恨欢娱少,误会堆叠,转身错过,终至渐行渐远渐无书。多少相见不如不见,多少触目凄凉化为天涯飘零。一句欢喜,怎能释那一怀幽恨?一句等我,怎能诉尽十年岁月的漫长光阴?九针激魂的痛,不抵那一句“你我从此陌路”啮心;天涯放逐,不抵那原地等候的苦心孤诣。谁此心如许?谁寸心幽怨?

爱恨交缠,悲歌未彻。那银衣少年为暗河深水吞噬,只留下掌心里不能了悟的一个“忘”字;那白衣少年为宫闱妖火困于深深庭院,诺言炼为一颗丹心,十年等待终不负当初一诺。生离死别的伤痛,多年后化为彼此眸中相视的一笑。

笑容如清水碧波,荡漾,不胜潋滟。滟滟水光里,依稀看见那银衣如月,那白衣胜雪,那容光绝代。

渐行渐远的根作文 篇10

每个人的人生就像是条线,也许会相交,然后渐行渐远,便只顾各自留恋。

——题记

就幸福而言,子君在与涓生谈恋爱时是幸福的,“涓生的言辞,竟至于读熟了一般,能够滔滔不绝,叙述的如生,很细腻”,淋漓尽致的体现了热恋中少女的娇羞,但又能够记住你的每个细节,这便是幸福的,而涓生,自然也是幸福的。那一时一刻的等待,无疑不将炙热的心在热炉上去等待。不难让人看出这样一对热恋中的小情侣。

就勇敢而言,子君是勇敢的,在当时封建礼教摧残着人民的心灵,出身于书香世家中的子君自然是免不了受世人的唾弃,但子君确实冲破了这道封建的牢笼,自由恋爱,自由婚姻,这也是她一直所向往的生活,以至于后来因为这份爱情而丢掉了工作,而知道了自己对于涓生是一种拖累时,也毅然决然的离开,这份勇气是大无畏的,而对于涓生,与子君在一起时是勇敢的,当面对生活时,这份勇气便被柴米油盐所扑灭,丧失了当时的那份信心与勇气。以至于后来连与子君坦白的勇气都没有,就这点来说,涓生是懦弱的。

就不幸而言,我认为子君是不幸的。受着封建礼教制约的具有进步思想的女子,是无论如何也不能被接受的。为了这份看似美满的爱情,他失去了工作,为了这份爱情,他最后甚至失去了生命,她来没想过值不值,只在他需要时来到,在不需要时默默离开,这最终还是逃脱不掉封建礼教的束缚的女子,最终还是不幸的。

就现实而言,子君给了我们很大的启示,一个人不应只因为一时的喜欢就倾之所有,青春美好,未来的日子也很长,我们可以在未来的日子发现他更多,并且,经济独立也是一项重要内容,为了这个家光吸收却不奉献也是不行的,多锻炼自己的能力,为这个家付出一点力。最后,也不至于落得如子君一般的下场。

子君与涓生,过去与现在,以中最后一段可看出涓生对子君是留恋与悔恨并存的,但留恋又能有什么用,也只能是渐行渐远,各自留恋罢了。

渐行渐远的根作文 篇11

曾经的一切,都已随风而逝、今年夏天,每次都是这样。而今年夏天再也不会回来、静静的坐在窗前,歆享着自然赋予的一切、只听到窗外嘈杂的声音,阳光静静的泻在地上,仿佛,一切都很安静,那聒噪也停了下来、我们都离开了原点,越走越远。看着和昨天一样的景色,走着和昨天一样的道路但是我的世界却完全改变了,在光怪陆离的夜晚里整理思绪望着虚度的光阴被时针拖成狭长旳阴影。走过人生的一个站台,蓦然回首,人影凋零。是时间的腐蚀,还是空间的隔离,我,不知道。知交半零落,唯有别离多,那是,长庭外,古道边,有芳草碧连天。人事的变换是无奈,而于己的变换是人生,我们都会变的。从少年到青年,从懵懂到纯真孩童到圆滑的社会成员,从年少轻狂到沉默寡言。声音缓缓,若水无为,一滴心泪,默默告别如歌的年少,如梦的年华。少年的我们都是热烈而坚持的,那是一种光芒引人入胜,我羡慕那些时光流逝也没能改变他们的人。那一刻时间定格,年少的记忆永固。现实与社会的慢慢同化下走向所谓的成熟,那不只是时空的更迭,还有岁月的流逝。我们在逝去后才懂得珍惜,在失败后才明白奋斗,在悲痛后才走向成熟。从青春激扬到而立之年,从壮志凌云到疲惫不堪,成长的代价竟是人事的变换。然而,那些人那些事,已渐行渐远。

文章以“渐行渐远”为题,给人以清晰的层次感。作者用细腻的笔触写出了内心的情愫,“我们在逝去后才懂得珍惜,在失败后才明白奋斗,在悲痛后才走向成熟”这应该是作者内心真实情感的流露。

渐行渐远的根作文 篇12

每个人都是一颗极其微小的灰尘,以至于一丝轻柔的风就能让我们远离泥土。

不知从何时起,总是梦回那个村庄。我曾以为,思念是离家的游子在千山万水之远才会有的心绪,谁曾想可以在闲余之时回返的我也会有这般的思念。

当梦境在我眼前展开时,那逼真的画面让我不禁迷惘。

清晨的村庄,有一种宁静古朴的美。沿街的房屋虽免不了涩黄斑驳,但更透出了一分典雅的韵味。太阳还未完全跃出地平线,仅有薄晖映在它的脸上。这时的村庄,更像是笔墨渲染出的桃源,隐约中似乎还能听到远处传来的狗吠。

院中,有一位老人正在洗衣,石板搭起的洗衣台旁就是一片竹林,而老人在这翠绿的映衬下挺起了原本被岁月压弯的腰杆,唱起了欢快的歌谣。她的脸上透着朝气,似乎是心还停留在多年以前的时光中从未老去

歌声之中,屋内跑出了一个孩子。她剪着短发,双颊上泛起两朵红晕,身上穿着运动衫,脚上是一双手纳的布鞋她的手里拿着一个冒着人气的糍粑,大口大口地吃着,双眼笑已弯成了月。

她不时地跑到老人身边去捣乱,老人双手一摆轰走了她,引起一阵银铃般的笑,然后跑出院子去玩了

跑着,跑着,道旁的景物渐渐地抽离,而后是一片黑暗。

这样的梦大抵相似,多是农村十年前的模样,以及我脑海中或虚或实的记忆。

就在不久前的清明,我和往常一样回老家扫墓祭祖。村中早已变了模样。没有了白皮红心的砖房。取而代之的是每家每户独幢的三层洋房;没有了往来于小路上的背着竹筐的老人,那小路已成了贯穿小村的公路,而老人们也早已不干农活了。整个村子只剩我们家的老屋孤零零地立着,但住在其中的人也早已到了城里生活。我努力地寻找着这里和我记忆中的村庄有哪些相似之处,但似乎,除了那独一座的老屋,也再无其它了。这里虽仍十多年前的那片土地,但变味了,陌生了。想到这,心中免不得陡然生出一分怅然和失落。

我你不止一次地听到老人们的抱怨,几乎都是些琐碎之事,比如抱怨冬天太阳少,夏天太热出不了门之类的。当我们提出带他们出去活动的时候,他们只是紧闭着双唇,严重多了一份落寞。有一次,我听到了他们特别的抱怨:外面的山水和村里的有什么不同,都是一样的山一样的水,干什么放着近的不去费那周章还浪费钱听到这话,我的心中不免酸楚。

似乎我不曾远离过家乡,可又似乎那个能让我寄托灵魂与盛放最柔软的记忆的地方我已无法到达了。我们在时光中行走着,一双无形的手推着我们,束缚着我们,当我们试图回返的时候,它大力地将我们扭转了方向,以至于在我们身上留下深深浅浅、密密麻麻的印痕。我们从不想远离,可是我们无从选择。于是在一个虚构的世界中,我无数次地重回,又无数次地迷惘。摊开手掌,掌心纵横交错的掌纹就是时光留给我们的记忆,它不可磨灭,同样也无法复制。

可能是某一阵不被察觉的风,将我吹离了这片土地,亦或是在成长中,我选择了背向这里行走,渐行渐远

(初中生我思我写语文现场作文竞赛,以近和远为话题。本文获一等奖)

文化根何处寻作文范本


以下是由我们为大家整理的“文化根何处寻作文”,作文是体现学生整体素质的重要手段之一,写作能够提高我们的独立思考和批判性思维能力。好的作文都是经过反复推敲和修改的,借鉴范文能写出好作文吗?

文化根何处寻作文 篇1

你是否被现代的速食文化的洗礼而感到浮躁不已?你是否想找到一种耐人寻味,令人回味无穷的文化根基?那你是否还能记得中国那“相容并蓄、和而不同”的传统文化呢?

中国传统文化是历经千年,在漫长历史过程中逐步创造发展起来的。她几经建构、解构、再建构,绵延不绝,生生不息,慢慢沉淀而成。她是千百年中国人对文化探寻的结果,是国人对文化思想反思的结晶。当我们今日处于资讯高度发达的电子时代和面临如洪水般涌来的西方文化时,还有多少人可以坚持阅读那“润物细无声”的古典小说,还有多少人依然诵读那“馀音嫋嫋”的经典诗歌,还有多少人仍然欣赏那“飘如游云,矫若惊龙”的中国书法?……

我们的90后代的孩子们心中的传统文化是什麽?我想不会是女子十二乐坊穿著性感的高叉旗袍在舞台上闹哄哄的演奏那所谓的传统民乐吧?还是认为鲁迅先生笔下那个满嘴“之乎者也”的孔乙己就是代表中国的古代文人?

传统文化无疑是博大精深的。如《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》,展现了中国传统文化的六个方面,包括传统的伦理道德,礼法制度思想,以及教育体制,又如以《史记》、《春秋》、《资治通鉴》等为代表的一系列史学专著,正好体现了中华传统文化特色。其内容涵盖范围之广,其思想之博大精深,实为罕见。因此,了知人性,了知自然,了知宇宙规律的中国传统文化的精髓又怎能在现代文明中被遗弃呢?

没有了“共剪西窗烛”的烂漫情怀,没有了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的英雄气概,没有了古韵的滋养,没有了豪迈的情操,难道就要在LOL、CF的游戏和韩国偶吧中彰显自己的潇洒不羁麽?没有了传统文化的酝酿,没有了温文尔雅的情怀,怎叫我们的青春完整?

牛顿曾说过:“如果我们比别人看得远,那是因为我们站在了巨人的肩上。”如果我们要迎接更绚丽的未来,就必须站立于传统文化的根基之上,继往开来。当面对国事,你和我都要知道王夫之“天下兴亡,匹夫有责”的告诫;当面对未来,你我都应明白“士不可以不弘毅,任重而道远”的儒家训言,当面临人生之惑,你我都要清楚“知人者智,自智者明”的道家哲学……面对国魂,我们要知道珍贵,知道珍惜,知道继承,并发扬光大。

常思将来,不忘过云。对于传统文化,我们应该精心呵护,让她在中华大地生根、发芽、开花、结果。

文化根何处寻作文 篇2

每年都跟着父母出去旅游,也去过不少名人故里,小时候不懂事,纯属凑热闹。可随着年龄增长,读了很多书,我迷惑了:这故里,故居完全和想象中不同,那杜甫草堂不应是:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”吗?现在这现代的建筑是什么?“这不是真正的文化故里!”我想。

今日,这方面的文化新闻比比皆是:“曹雪芹故里”之中争,“桃花源”之争,更有胜者还争“西门庆故里”,我不禁汗颜,中国人你们是怎么啦?为了那么点利益,就这么不顾形象的糟蹋中国文化,祖辈先人。先不说,“曹雪芹故里”争的其实是他先人这一出闹剧,那西门庆这种一臭万年的人物,凭什么被人修建故居供人游览?这种以利益为目的,不顾历史不问渊源,恣意争建故里的行为一定要得到遏制甚至消亡,否则中国文化,一定会被这种害虫侵蚀殆尽。

其实,在我的内心是有那么一丝故里情节的。在我的心中,鲁迅的故里,应是从百草园到三味书屋那样的,去到那里,仿佛书中的情景历历在目;杜莆草堂或许破旧,那我仍能从中感受到“大庇天下寒士俱欢颜”的责任感,以及“吾庐独破受冻死亦足”的奉献。文化故里不应是对历史文化的翻新,而应是对他的还原保护,让每个后人到来之时,都能领悟到先人伟大的精神,不朽的影响。

除了上文提到的乱争滥建外,文化故里还面临着另一个极端的危险:拆!为了房地产开发,多少故里被无情的拆毁,你难道不感到心痛吗?我感到心寒,中国人对文化的敬畏之心,在金钱面前显得如此不堪一击。我还想到有位作家说的故事:她带领外国朋友在国内游玩,朋友竟然在一五星级酒店门前停住,因为朋友说那里曾是某名人故居。读罢此文,我感触良多,连外国人都对中国文化有如此敬畏之心,可我们中国人自己呢,拆拆拆!阻挡我赚钱脚步的都得拆,管你是不是什么文化故里。

写至此,难掩内心的愤慨,我泱泱大国五千年文化怎能就这样如闹剧般地悲剧消失。故里重要的不是他在那儿,而在于他是谁的,他有什么史实价值,他传承了什么文化内涵。瞻仰故里不是去看看新修的屋子有多么气派,有什么纪念品,而是去感受先人的思想,聆听先人的哲思。

倘若文化故里无处寻,那就在心中修建一处处文化故里吧,不要被世俗玷污了内心的敬畏,以及对文化的忠贞。

文化根何处寻作文 篇3

英国历史学家汤固比曾说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。文化,无疑是令汤固比作出如此选择的原因。曾经的中国,是文化的集大成之地,但当今的中国,文化,该去哪里寻找呢?

是那一栋栋拔地而起的高楼大厦?还是那推倒重建的文化复制品?亦或是那包装精品的职场畅销书?我们环顾四周,猛然发现我们距离文化已经越来越遥远了。我们看到的是纸醉金迷,看到的是急功近利,看到的是精神贫瘠,唯独文化却是“犹抱琵琶半遮面”,甚至是雾里看花、水中望月。经济发展了,钱包鼓起来了,文化却是生疏甚至远离了。

梅贻琦老先生曾说过:“大学不在于有大楼,而在于有大师”。文化的传承更需要一代又一代的大师为之孜孜不倦。恪守“独立之精神,自由之思想的”国学大师陈寅恪已渐渐远离,文化之独立,文化之自由,踪迹难寻,取而代之的是文化成为经济的附属品,成为物质的牺牲品;“书囊应满三千卷,人品当居第一流”,学贯中西的国学泰斗钱钟书也再难复制,文化的浅薄化、功利化日趋严重。现代社会还有多少人醉心于学术,醉心于文化而置物质、名利于不顾?所谓的学者、专家多数只是披着文化的外衣而去招摇撞骗的酒囊饭袋。缺乏了真正的大师的寻在,文化该去哪里寻找?

大师的缺失令我们茫然,而文化载体的消亡更是令我们失去了寄托。现代社会,人被社会推挤着,文化被物欲消解着,那些富含文化特色的建筑在经济发展的浪潮中纷纷倒下了。梁思成、林徽因的故居在“无人知晓”的情况下成为推土机下的瓦砾;郁达夫故居也因市政建设被拆了;骑楼也慢慢地淡出了岭南人的视线之中。城市成为了千城一面的建筑,独特的文化气息荡然无存。文化在城市的发展中变得无足轻重。但是若是北京没有了四合院,西安没有了兵马俑,岭南没有了骑楼,敦煌没有了莫高窟,他们还有属于自己的文化吗?文化不是一个抽象的符号,而是那些蕴含文化气息的遗址建筑。这些文化载体是一座城市历史文明的微型样本和魂魄所在,是后人追索名人风采和时代风貌的重要依凭,但是,这些文化载体却慢慢的一个又一个的消失殆尽了。高楼林立的石屎森林,文化该去哪里寻找?

现代社会,我们疑惑,我们追问,文化,何处寻?我们是否还要回到汤固比所说的公元一世纪的中国?一部《舌尖上的中国》却让我们发现,文化,其实距离我们并不遥远。《舌尖上的中国》不仅让我们感受到了舌尖上的味道,更通过那舌尖上的感动让我们了解了中国文化的博大精深。一方水土养一方人,一方人,一方文化,我们其实都是在一方水土滋养下的文化人。中国传统文化中对自然的敬畏,人与自然的和谐,就蕴含在中华美食中,一直流传至今。只是社会发展太快,人走得太远,渐渐淡忘了那文化的味道。“暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”其实,文化不仅蕴含在中华传统美食上,也蕴含在我们的语言、文字、建筑、小桥流水,甚至是那一抔黄土之上。

最远的距离,不是生和死,而是我站在你面前,你却视而不见。文化也如此,我们是该俯下身子,守护那一些文化因子,保持那一份文化情怀,既目眺远方,又要驻足脚下,然后,我们就会发现,文化距离我们并不遥远,我们每一个人都是文化人。

仙人掌作文精品九篇


作文能力的提升是语文学科知识体系构建的关键组成部分,写作既有趣又能够锻炼我们的思维和判断能力。由于每个人的经历各不相同,所以每篇作文肯定具有独特的特点。经过深入调研和分析,我们为大家带来了富有创意的“仙人掌作文”,欢迎您浏览我们的网页以获取更多信息!

仙人掌作文 篇1

今天我要给大家介绍沙漠的“绿色卫士”——仙人掌。

仙人掌形态各异:有的像一座青绿的小山、有的像一位披着一头卷发的女人、还有的像一团团剌球……它们身上长的刺也不同:有些是卷在一起的、有些是大片大片的长、有些还是东一块西一块的……仙人掌真是千姿百态呀!

仙人掌可是墨西哥的国花呢!传说很久很久以前仙人掌是神仙赐给墨西哥人的,在那里仙人掌一直被说成“沙漠英雄花”。仙人掌在全国有两千多种,在每年的8月中旬是他们的的仙人掌节,如今仙人掌早就变成墨西哥美味的食品了,那天会有很多家庭宴会用仙人掌做成美食供大家品尝。

再来说说仙人掌是怎样养成的吧。它们最适宜生长在20℃到35℃。0℃以下它们是无法生存的。土壤要求不高,但是用沙土种是最好的。

仙人掌可以吃,可以做药给人冶病,它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用还有很多呢,别小看仙人掌小小的,它就有这么多知识呀!

仙人掌作文 篇2

在千万种植物里,我偏偏喜欢仙人掌。

仙人掌长得特别丑,你瞧!正面看,它像一只墨绿色的大手掌,上面还布满了密密麻麻的、黑黑的小刺儿,一不留神,定会刺得你哇哇直叫;从侧面看,它像一支有粗有壮的狼牙棒。

仙人掌虽然很丑,但它顽强的生命力却让我为之震惊,更让我情不自禁的喜欢它。炎热的夏天,家里的许多植物都热得耷拉着脑袋,一副无精打采的样子,而仙人掌却像个勇士一样屹立着,精神抖擞地生长着;寒冷的冬天,狂风大作,雪花飞舞,其它植物失去了往日的迷人风采,仙人掌却一枝独秀,昂首挺胸地傲立在风雪中。

我喜欢仙人掌,犹如喜欢“知心朋友”一样,我把仙人掌放在书房的窗台前,和它朝夕相处、日日为伴,我愿意和它一起分享我的喜怒哀乐。当我在遇到困难,想打“退堂鼓”的时候,只要我一看到窗前的那盆精神抖擞的仙人掌,想起它那顽强不息的精神,我就会振奋精神,勇往直前,所有困难便迎刃而解!当我取得成绩,开心的时候,我愿与它分享这份快乐,它像一位默默无语的好友,静静地为我加油,希望我再接再厉,再创佳绩!

我喜欢仙人掌,喜欢这顽强不息的仙人掌!

仙人掌作文 篇3

我酷爱养花,我爱鲜花的娇艳与芬芳。但细细想来,带给我精神启迪的却不是光鲜亮丽的花朵,而是从前我不甚喜爱的仙人掌。

这棵仙人掌是别人送我的。它在我家争妍斗艳的群花中从未拔得头筹,这也当然,看它的身躯,跟个硬生生捅破土壤的棒子似的,周身还遍布粗陋的刺儿。它既无柔情也没雅致,真是丑不可耐,和它旁边的花比可真是云泥之别。

我喜爱极了那锦团花与栀子。盛夏到了,我担心无情的烈日会灼伤它们美丽的花朵,害怕土中的石块将挤坏它们柔软的根系。于是我用竹枝撑起塑料布作为它的凉棚,把它们移栽到我已筛选多次的最好的土里。至于那丑得吓人的仙人掌,我连看都不屑一看,把它扔到阳台阳光最毒的角落,每次浇水用浇过其它花的剩水糊弄它一下,任它自生自灭。

可我的锦团花与栀子还是萎靡不振。它们的叶儿蔫巴着,花朵低着头,没什么醉人芬芳。

我的情绪也随之低落下来。不经意,我的目光落在仙人掌上——我大吃一惊的是,它在灼灼烈日下更加挺拔,且还变成了一种银绿色。

咋回事?我细细端详了一下它,看到了一幅令人震惊的情景——它长出了数不胜数的银丝,似是织女附体一般,在自己周围织就了一层银纱斗篷,把自己与无情的烈日光晕阻隔开来。仙人掌脚下是干裂的黄土,面前是如刀子般锋利无情的阳光,可却没有任何凉棚一类的盟友与它并肩作战。它仍在坚韧不拔地与劲敌抗战,且越战越挺拔,越战越勇!它还运用了建立在自强基础上的智慧——它改变了自己,长出了银丝,变害为利,滤去阳光的利剑,留下助它生长的柔和阳光,与那些依靠他人呵护的娇贵的花,这银丝仙人掌不知超了它们多少。仙人掌虽无美丽外表,却实在是个战斗中的强者。

我看了这花和仙人掌,不禁联想到自己。我一昧只看重外表的美丽动人,只仰慕“女神”“小鲜肉”超乎常人的外貌,却忽略了事物的内在魅力。我的内心一紧:我是多么流俗啊!

仙人掌的美只有那些注重精神世界的人才会欣赏,我决心要做一个能欣赏银丝仙人掌之美的人。

仙人掌作文 篇4

我和妈妈都喜欢养花儿,因为花儿在这个季节里非常鲜艳,放在房子里,可以美化环境,打开门,就能闻到一种芳香的气味扑鼻而来。我们家养了月季花、兰草花、吊兰花和仙人掌,其中仙人掌是我最喜欢的一种。

仙人掌虽然没有吊兰花的姿态优雅自然,没有兰草花的气味芳香扑鼻,但是它有顽强的生命力。

仙人掌是有刺的肉质性植物,据说它原产于美洲沙漠地区,那里的太阳光非常强烈,也十分干旱,如果你学习或工作时忘记了给它浇水的话,它也不会因天气干旱而干枯。在夏天,他还可以经受住强烈的太阳光,冬天它可以承受着严寒的三九天气的冷冻。

仙人掌令人生畏的刺有很多作用。茎叶可以做中药,具有消肿、消炎、清热等功能。

除此之外,仙人掌的果实还可以作为“野味”食用,也可以作为嫁接的砧木。总而言之,仙人掌不但有顽强的生命力,而且有无私的奉献精神。

你们喜欢仙人掌吗?

仙人掌作文 篇5

哎,腮腺那儿肿了。疼得连吃饭都不太得劲。医生说用捣碎的仙人掌泥敷上可以消炎,好得更快,所以爸爸就买了一盆仙人掌给我消炎。

因为腮腺炎,我请了一周假。

一天,大人们都去上班了不在家,但腮腺那儿又疼了,于是我决定亲自来捣碎仙人掌,缓解疼痛。我找到一把壁纸刀,想仙人掌进攻。仙人掌不如仙人球刺多,碧绿的肉质茎上零零星星分散的长出一根根针状叶。我找到一处下手的地方,我架上刀,找到一处光滑的皮,我小心翼翼的把着仙人掌,开始锯了起来。哎,当时我是彻底理解不能只看外表这句警句了。仙人掌的皮虽然看上去很光滑,但却隐藏了许多肉眼几乎察觉不到的小刺,这不,我手上就被扎了几根小刺。那些较大的刺一夹就夹出来了而那些较小的,则怎么夹都夹不出来,我急坏了。早知道现在会沦落到这等地步,我当初就不会这么鲁莽了,可恶的仙人掌呀呀… …我在心里怒吼着。过了一会儿,我冷静下来。看着如芝麻大小的刺,我忽然想起了什么,顿时后背上粘了一层冷汗。听爸爸说如果扎进肉里的'刺没有及时拔出,等伤口愈合了,刺就留在里面了,这样是会长鸡眼的。而要想除掉鸡眼,得把周围的肉挖出来……想到这儿,我都不敢往下想了,一双血肉模糊的手…..我摇摇头,不禁打了个哆嗦,身上的冷汗如下雨般连绵的出。“冷静,冷静。”我告诉自己,我做了一个深呼吸,回想以前妈妈是怎样处理扎进肉里的刺,对,用针把刺挑出来。我急匆匆地跑到衣柜前,拉开衣柜大门,找到了针线盒。会不会很痛?我边从针线盒中挑出一根针,一边想,可是再疼也没有出除掉鸡眼疼吧。我仿佛做出了什么重大决定吸了一大口气,缓缓吐出。我拿起针,对准那个刺缓缓伸去。冰凉的针尖刚刚触到肌肤,我身上马上起了一阵鸡皮疙瘩。我闭上眼睛,抱着“准备牺牲”的神情,往下一扎,一阵痛袭来,但随即就又变得痒痒了。我把针尖往上一挑,那根令我情感百般复杂的刺成功被我挑出了。“呼”,我长呼一口气,变得心平气和了,我为自己的成功而感到高兴。

这次的仙人掌风波给了我一个教训,使我以后干什么事都万般小心了。生活中还有许多事需要我们自行解决。我们必须在其中吸取经验教训,学会生存,健康成长。

仙人掌作文 篇6

我和爸爸都很喜欢养花,我家的阳台上摆满了各种各样的盆花,有茉莉,月季,杜鹃,仙人掌等,其中仙人掌是我最喜爱的一种。

我为什么最爱仙人掌呢?因为它不仅有清雅的姿态和美丽的鲜花,而且具有顽强的生命力,还可以用来治病呢。

仙人掌是一种有刺的肉质植物,据说原产于美洲沙漠地带,天然形成了耐旱干耐高温特点。如果你工作和学习忙起来,1月或更长时间不给它浇水,它也不会因为你的冷落而干枯。夏天,它能经受阳光炙烤的三伏,冬天能经受住炎寒的三九,少施肥或不施肥,它也能在各种土壤中生根,发芽,开花,结果,具有在各种环境下顽强生存的特点。

他的变茎虽然长满了令人生畏的坚刺,可是它的作用大了,他可以做中药,具有消肿,消炎,清热解毒的功能。前年邻居家的小朋友患了腮腺炎,爸爸把仙人掌的刺去掉,捣碎后给小朋友抹在患处几次就消肿了。去年我家的两只鸡得了鸡瘟,爸爸把仙人掌切成了小碎块喂鸡,这两只鸡也慢慢的恢复了健康。

盛夏,仙人掌开出娇艳美丽的花朵,花瓣有金黄色和白色的花,开时喷上几滴水,更令人陶醉。它的花不仅好看,而且也能做药材,它的果具有香甜可口的特点,可以作为野味的使用,是我们小朋友不多见的珍奇食品。

除此之外,仙人掌可以作为嫁接令箭,蟹爪兰等仙人科植物的粘木,人们将它的刺削去,将蟹爪兰之类差入它的体内,他就愉快地接纳了这些来救助的客人,并无私地将自己制造的养料输送给客人的枝叶上去,供他们开出五彩缤纷的花朵。我家养的一盆蟹爪兰在仙人掌的供养下安居乐业,每年春节前后开花,足足有两三百度,真是漂亮极了。在欣赏蟹爪兰那些丽的鲜花时,谁曾想过作为人梯的仙人掌,为了使别人或者得赞美她默默无闻地付出了多么大的代价呀。

我愿在生活上像仙人掌那样具有顽强的性格,能经受各种各样的考验,在心灵上像他那样,每个细胞都充满对人类的爱,像他那样具有无私奉献的精神。

我爱仙人掌,它是我奋斗的楷模。

仙人掌作文 篇7

立夏过后,茶花,水仙花,蝴蝶花,都谢了。紫藤花结下了一串豆子。正当我觉得花园里不再热闹的时候,枣子树悄悄地开出了一朵朵小白花,黄栀花也盛开了,雪白的花朵,散发出阵阵诱人的香味,抢走了它全部的风采。鹤顶红为它吹起了骄傲喇叭。

可今年最吸引我注意力的却是角落里那一丛不起的仙人掌。它长得奇形怪状,穿着一身辍满牛毛的绿袍,它身体有像爱心型的,有像小丫结型的,也有像小脚板型的……它的花蕾不是长在枝头上,而是长在它身体的边缘上,一个到多个不等。正值它盛开的时候,那黄色的,重重叠叠的花瓣是那么的耀眼。我记得我从不曾给它浇水,施肥,可它却在恶劣的环境下,努力生长,拼命地展现出自己独一无二的美丽!

由于它浑身长满了刺,大家都不太喜爱它,但是我相信,只要看到它顽强的生长,眩丽的光彩,所有人都会被它折服吧!

仙人掌作文 篇8

我家楼顶种了一棵高高大大的仙人掌。在我记忆里,它可能刚好五岁了。

记得有一天,我们一家人去了外婆家附近的那个海滩度假,玩得很开心。我们上岸后在海边散步时,发现了一排排长得整齐绿油油的仙人掌。我觉得这样的仙人掌很特别,我好喜欢,就问妈妈,能不能把仙人掌带回家啊,妈妈说要经过别人同意,我们才能摘的。后来我和妈妈一起去征求主人的意见。那里的叔叔说:“你们轻轻地掰一小段带走吧!”于是我十分高兴地把它带回了家。

到家后,我把美丽的仙人掌种在大花盆里,然后给它浇水施肥,欢迎小仙人掌第一天来到我们的家。

后来,每天我都会来找它——我的朋友仙人掌,我每天给它浇水,和它聊天。

仙人掌慢慢地长高了,过了不久,仙人掌它居然高过我了,好厉害啊!我仔细观察了一下,它的形状圆圆的,身上长满了刺,好像每时每刻撑起浑身的刺保护自己。再抬头一看,仙人掌笔直的身体长得像一根木棍一样,那尖尖的刺像一只刺猬小子,整条一看,它又好像一条毛毛虫。

我查了查百度,原来仙人掌不用每天去浇水,也能默默地发芽长大,真的很神奇,它像是沙漠中的勇士,生命力很顽强。

从此,我每天学习累了,就去看看我的朋友仙人掌,一看就感觉身体又充满了活力,然后我又回到我的书桌上做作业了。

我非常感谢我的植物朋友仙人掌,因为它每天陪伴着我一起成长,让我学会了遇到困难要坚强地面对。

仙人掌作文 篇9

仙人掌是一种生命顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌那顽强的生命力令我吃惊,无论有水无水,天冷天热,它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的“手掌”,它不断向上长,像叠罗汉似的,一片绿色的“手掌”又长出一片绿色的“手掌”,使人产生不少遐想。他生长在什么地方都依这个姿态挺立着。夏天,其他盆栽都垂下了头,可仙人掌还是抬着头,挺着胸,站在烈日下眺望蔚蓝的天空;冬天,其他盆栽都被主人抱回了屋里,可仙人掌仍顶着风雪,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像说:“这个地方真好,就在这里生活吧。”它浑身硬刺,猛兽遇到他都退避三分,如果虫子想吃他,总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折落在地,你一定会以为它要枯死了,不,如果你这样想就错了,它会用身体的养分生出根,又培育出一颗青春焕发的小仙人掌,这才是真正的“落地生根”,它顽强的生命谁比得上呢?这看起来平凡的植物谁料得到它还会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。仙人掌还是一种好药,比如小孩患了腮腺炎,只要把仙人掌捣成酱,敷在腮边很快就会好的。

仙人掌没有向牡丹一样人见人爱的花朵,也没有多姿多彩的身躯,但它那顽强的生命力令我佩服。

可爱的贝贝作文精品九篇


伴随着各行各业的衍生,我们会看到各种各样的范文,范文在我们的生活中随处可见,让我们来参考一些范文吧!经过搜索和整理,小编为大家呈上可爱的贝贝作文精品九篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

可爱的贝贝作文(篇1)

有人把“贝贝”当作小鱼养,而我却要靠小鱼来养。不懂吧?哈哈!因为我的小鱼是存钱罐。

“贝贝”是奥运吉祥物,“北京欢迎你”五个奥运福娃中第一个就是“贝贝”。贝贝的原型是小鱼,寓意是繁荣昌盛,我最喜欢它了。早在,老爸就在北京给我买了一个贝贝手偶,当时郑州还没有奥运福娃卖呢。后来,“六一”儿童节我在商店选中了一个漂亮的贝贝存钱罐,高高兴兴地带它回家了。

贝贝整体是蓝色的,是和奥林匹克五环中的蓝环对应的,因为贝贝是蓝色海洋中的一条快乐小鱼儿。贝贝最招人喜欢的是那双大眼睛,像熟透的葡萄一样炯炯有神。配上弯弯红红的嘴巴和一个调皮的鼻子,可爱极了!贝贝的头部很特别,一条一条的,像戴着一个奇怪的西瓜帽。查看资料才知道,这是中国新石器时代的鱼文图案,象征着吉庆有余。贝贝脑袋后面有一条细缝,是专门放零钱用的.。平时,我把家里暂时不用的硬币通过这条细缝塞到贝贝的肚子里。现在里面装有1分、2分、5分、1角、5角的硬币,可多了。告诉你一个秘密:里面还有十几枚香港、英国、越南和俄罗斯的硬币呢!

贝贝是个运动高手,可现在不行了,因为它发福啦!它的肚子里面塞满了硬币,拿起来,沉甸甸的,使劲一晃,里面哗啦哗啦直响。哈哈,贝贝成大财主啦!不过,贝贝可不是个吝啬的财主,它可大方了。这不,这几天,经过老爸的同意,我从贝贝肚子里面取出了30元钱,买了一些学习用品,贝贝仿佛在减肥,一下子轻了许多。

老爸说,他们小时候生活清苦,我们现在物质丰富了,但是,不能浪费,要养成节俭的好习惯,把钱用在正地方。我可是做的不错啊,小分分钱统统交给贝贝保管了。贝贝这么大方、这么善解人意,我可得好好学习,天天向上,不能让小鱼失望啊!我要把这只小鱼喂得白白胖胖的,让它永远“养”着我。

可爱的贝贝作文(篇2)

我特别喜欢小动物,尤其是猫啊,狗啊,喜欢的不得了.我家也养了许多鸟,但在我见过的鸟里,贝贝是最可爱的一只.不信,咱们去瞧.瞧贝贝是我爸同事家的一只鸟.所以起名贝贝.这是一只鹦武.他身上的羽毛以绿色为主,背部是深绿色的,腹部是浅绿色的.他的脸部呈火红色,好像特意抹了一层胭脂.尾部是五颜六色的,紫的,黄的,红的

贝贝被散养的,在屋里飞来飞去,但它很听话,从不乱飞。它有一个特点,就是不怕生人。我刚进他们家,贝贝就一下子飞到我的头上。这到把我吓了一跳,我不敢动了,呆呆地站在那儿。它呢,却在我的头上又蹦又跳,小爪子抓在我的头上还挺痒痒。主人一叫它,它立刻回应一声,然后马上飞到主人手里,用一双红色的小爪子抓住主人的手指。贝贝从来不咬人。它要是和你熟了,还会飞到你的领子上,用那毛茸茸的羽毛在你的面颊上来来回回地蹭,好像是让你衣领或是肩膀上,一个劲地伸着脖子看。你如果不理它,它还会用它的小嘴儿轻轻地啄你几下,意思是“给我吃点儿,给我吃点儿”。这种被啄的感觉还不错,痒痒的。贝贝还会撒娇呢。他会翻倒在你手上,向上挺着肚皮,头左摇右晃。阿姨说;‘‘这是他让你给他挠痒痒呢’’。贝贝还会自己洗澡呢。在一个大碗里倒上水,一会儿,他飞过来,用小脚试试水的温度,然后跳进去抖抖羽毛就算洗完了。跳出来后,还总爱卧在别人手心里睡上一觉。真会享受。有一次,他把桌子上的一杯酒当成水,喝了一口,他就不行了,东倒西歪,到处乱飞,一会撞在镜子上,一会撞在书架上。一家人也乐的东倒西歪。就连不爱鸟的妈妈对贝贝也喜欢的不得了没,就更别提我了。我十分喜欢小动物,他们是人类的朋友,他们各个都像贝贝一样讨人喜欢,不是吗。

原创

可爱的贝贝作文(篇3)

我在青海的时候,曾经养过一只和我朝夕相处的小花狗一一贝贝。贝贝的皮毛又黑又亮,活像一匹擦了油的黑缎子、只有鼻子尖,耳朵尖和爪子尖是白色的。这几点白色点缀在贝贝黑亮的皮毛上,使贝贝显得更加活泼可爱了。每天早上我去上学时,贝贝总是依依不舍地把我送出好远,冲着我汪汪地叫,好像在说:“早点回来,早点回来!”傍晚的时候,它一见我回来,便马上跑过来,摇起那菊花似的尾巴,咬着我的裤腿,还用头蹭我的腿,并低声地哼着,瞧那亲热劲儿,就像遇到了久别重逢的老朋友。有一次,我去院子后面的河里洗澡,贝贝站在岸上,警惕地守护着我的衣服。我玩得可真痛快呀!几乎把贝贝都给忘了。

在回来的时候,我忘了把外衣拿回来。回到家后,我发现外衣丢了,急得团团转。正在这时,门外传来几声狗叫,我一下就听出这是贝贝的声音,急忙跑出去,开开门一看,太好了,我欣喜地对妈妈说:“您看,贝贝把衣服叼回来了!”妈妈见了,也摸着贝贝的头,高兴地说:“真是一条好狗啊”!还有一次,我玩具机枪上的摇把掉在了小河边的树丛里。我和小伙伴的眼睛都瞪酸了,也没有找到。忽然,我想起了贝贝,就急忙跑回去,把贝贝叫来,让它嗅嗅机枪的味道,让它去找,只见它脑袋下垂,鼻子贴在地上,慢慢往前走。忽然,贝贝抬起头,向前跑了一会儿,然后“汪汪”地叫起来。我们急忙跑过去一看,摇把正“安然无恙”地躺在这里。我捡起摇把,又抱起贝贝,亲了又亲。贝贝是我家院子忠实的卫兵。只要一有人来、他就会“汪汪”地向我们报告:有人来了。

如果是我们的朋友来了,它还会摇起尾巴表示友好。我常常在院子里同贝贝一起玩儿。一次,我拿着一根骨头,引逗它在院子里跑,还引着它钻圈,蹦高。最后,我把骨头丢给了它,它见骨头飞了过来,急忙一纵身,腾空而起,一把抓住骨头,落到地上。我简直被它那优美的动作惊呆了。贝贝落地后,冲我“汪汪”地叫着,好像在说:“怎么样?我把骨头接住了”。

时间一夭天过去了,由于我回到了北京,可爱的贝贝再也不在我身边了,但我永远也忘不了它。简评李辰同学的文章围绕花狗贝贝的“可爱”之处构思,中心十分突出。开头先交代贝贝的形状、颜色,从外形来写其可爱;第二自然段从早、晚上学和放学时贝贝对自己的神态,写出了它依依不舍和乖巧的样子,从它对自己平时的态度来说其可爱。接着在第三、四自然段分别列举具体事例,记叙了贝贝警惕守护着自己的衣服,并找回自己丢失的衣服以及找回丢失的玩具机枪上的摇把的动人情景,这里是从它帮助自己解决疑难的角度来写其可爱。最后写其玩耍时的技艺,进一步写其可爱。

可爱的贝贝作文(篇4)

我喜欢我们家的小狗“贝贝”。贝贝有一副花脸蛋,脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有一张模样可爱的嘴。贝贝总是翘起那条毛茸茸的尾巴,你瞧,它那样多威武呀!

贝贝最喜欢骨头,有一天,我吃完了鸡腿,把骨头放到贝贝的碗里,贝贝闻到香味,连忙赶来,看见贝贝吃得那么香,我心里美滋滋的。

贝贝玩的时候非常好玩,一次吃完饭,写完作业,我和贝贝一起玩起捉迷藏,我躲了起来,贝贝跟着我的体味,找到了我,贝贝又“汪~汪”地叫了起来,好像在说;“该你了”。

贝贝洗澡的时候很有意思,有一次晚上,我觉得贝贝很脏,我就给贝贝洗澡,它四肢张开,像在河里游泳似的。过了一会儿,我帮贝贝涂上香皂,洗的水都变黑了,我就把贝贝拿出来,贝贝变得更可爱了。

贝贝,真是一只可爱的小狗!

可爱的贝贝作文(篇5)

一听到贝贝这个名字,你会以为是一个可爱的小宝宝,其实,它是邻居沈爷爷家的一只可爱的狗宝宝。到底可爱在哪里呢?你就听我给你慢慢道来。

贝贝全身的毛有黑、白、黄三种颜色,圆圆的脑袋好像一只小西瓜,一双炯炯有神的大眼睛,洞察着前方的一切,好像害怕会有小人趁其不备,袭击它。一只嗅觉敏锐的鼻子,到处嗅来嗅去,一闻到香喷喷的肉,它便会毫不客气的大口大口地吃起来。四只雄健有力的爪子下长着一层厚厚的肉垫,吃肉的时候短而细的尾巴高高的翘起来,还不断有节奏地摇晃着。人们常说挨打的狗夹着尾巴,每次在家里因为犯了错误随地大小便而挨打的时候,它都会夹着尾巴到我家里避难,我总会对它说:贝贝啊贝贝,你怎么屡教不改呢?

虽然贝贝是一只小狗,可身份却尊贵着呢。它可是进口的法国货,是我们泰兴难得一见的外国狗。可别看贝贝才四个月大,体重已经有四十斤了。沈爷爷把这憨态可掬的小家伙视如掌上明珠,什么好东西都得先给它品尝。

贝贝最喜欢到我家玩,每次沈爷爷带它出来散步,它都要到我家玩一会儿才行。当然,贝贝也非常喜欢妈妈烧的红烧肉,只要妈妈拿着筷子敲一敲饭盆,贝贝就会像箭一样冲过来,仰起头,两眼盯着妈妈手上的饭盆,一动不动,好像在对妈妈说:快给我吃吧,快给我吃啊,都馋死我了。

怎么样,贝贝可爱吗?

可爱的贝贝作文(篇6)

听听说舅舅养了一只狗,周末,我便去舅舅家“拜访拜访“。那只狗名字叫贝贝,是只藏獒,我第一次见到贝贝时候它才不到2个月,关在笼子里,一看我就汪汪地大叫起来。好像在说“你是谁?你是谁?”眼睛里充满着疑惑和防范。

贝贝有一身雪白的毛,一双炯炯有神的眼睛,一对大大的耳朵,每次我们一说话或者有什么动静,它就会把耳朵伸到笼子旁边摇着它毛茸茸的尾巴边听边看,一副事事关心的样子。贝贝是个十足的“人来疯”,喜欢人多热闹,舅舅偶尔把它放出笼子的时候,它就会到处乱窜,一会跑到门后乱咬鞋子,一会跑到桌子下乱拉乱扯,外婆把能“藏”的都藏了起来,假如舅舅佯装打它又吓地伏在舅舅脚边一动不动,还不时伸出舌头舔舅舅,呵真像个调皮的孩子。有一次我我看电视正看的入神,妹妹跑来说:“贝贝出来了。”

我不以为然的继续看着没想到贝贝来了个“背后袭击”两前爪搭在我背上,我正准备对它发火,只见它伸出舌头歪着头,一副无辜的样子真让我苦笑不得……贝贝吃食时候也很有趣,有次看见它在吃食看见我连眼皮都没抬,我就走近去看看,它突然对我汪汪地大叫,好像在说:“别抢我的美餐呀”现在我和贝贝已经是好朋友了,舅舅说藏獒虽然性格凶猛却很忠贞,一生只认一个主人,听到这个我对贝贝是更加喜欢了。

我已经有一个多月没和贝贝见面了,准备国庆长假时候再去看看可爱的贝贝,是不是长高了。

可爱的贝贝作文(篇7)

我在奶奶家领了一只狐狸狗,我给它取名贝贝,贝贝一身洁白的羽毛,前面有点黄,尾巴一摇一摇的,还真可爱。

一开始它和我还不熟悉,我喂它肉它也不吃,好像对我说:“说不定这里面有毒,我才不上当呢!但有一次,我喂它,贝贝就小心翼翼的走过去,吊起肉就跑,看到它这个样子,我忍不住笑起来。慢慢的我们的关系好了起来,贝贝也变得大胆了,他一会儿爬到桌子上,一会儿上蹿下跳,弄得我喘不上气。

贝贝还有助人为乐的好习惯呢!有一天,突然下起了倾盆大雨,奶奶突然想起小鸡还没进窝,于是就赶紧找,他把整个院子都找遍了,可还是少一只小鸡,这是只见贝贝对着奶奶“汪!汪!”的叫了两声,奶奶走过去一看,贝贝把身体移开。原来,贝贝怕小鸡淋着,把小鸡护在身子下面了。

从此,我更爱贝贝了!

可爱的贝贝作文(篇8)

可爱的小狗贝贝今天,爸爸给我买了一只小狗。它平时很乖,所以我们全家人给它起个名字,叫“贝贝”。

贝贝长着一身雪白的毛,只有眼睛上方的那一块是褐色的。一双黑溜溜的眼睛总爱东看看、西瞧瞧,好像对这个世界充满了好奇。

一只棕色的小鼻子,总喜欢闻闻这,嗅嗅那的,好像在寻找着什么东西。贝贝的四只小爪子喜欢抓我的衣服。小小的尾巴像个小线团。我接着向大家介绍贝贝的几个特点:第一、就是贝贝睡觉的时候会抱着毛线团或布娃娃。没有它们贝贝就是睡再暖和的床也会“汪汪“直叫。如果你帮助它铺上暖和的床褥,再给它拿布娃娃。第二天你就会发现,它对你很亲切。第二、贝贝喜欢耍赖。有一次,我在跳绳,突然看见贝贝来了。我就轻轻地踢了它一下,然后说:“快点出去,要不我一会会打着你的。”不料,话音刚落。只见贝贝一个翻滚的动作躺在了地上,四脚朝天,不时的用眼睛瞅着我,仿佛在说:“我不走,你能把我怎么样,你又不舍得赶走我,“哼”!我看着它藐视我的样子,于是,我想到了一个好主意。就开始挠它的痒痒,挠了才几下就把贝贝给赶跑了。第三、就是贝贝喜欢向别人作揖。我们邻居都很喜欢贝贝。邻居们每次出差都会给它带好多好吃的,但是贝贝不像别的小狗一样见到食物会大口大口的吃下去。

而是先给别人作个揖,只见贝贝前爪合十,后爪站立,给人们作揖,姿势还很准确呢!然后再大口大口的吃起食物来。仿佛在说:“谢谢你,谢谢你”!我觉得贝贝非常可爱,我很喜欢它。你呢?

可爱的贝贝作文(篇9)

我伯伯家有两只小狗,一只叫旺旺,另外一只叫贝贝。贝贝既可爱,又娇气,下面我来介绍介绍它吧:贝贝的原名叫比熊,是一只卷毛狗,在太阳光下,那双绿莹莹的眼睛闪闪发光。贝贝最喜欢吃骨头,在它吃东西的时候,那副模样真滑稽:牙齿露了出来,上牙齿和下牙齿紧紧的咬住骨头不放,嚼巴嚼巴骨头就嚼碎了。

有一次,伯伯带两只小狗出去散步,贝贝眼睛一亮,看见远处有一盒被别人抛弃了的饼干,便马上跑了过去,旺旺以为贝贝在小便,就在伯伯身边,逗伯伯玩儿,旺旺看贝贝很长时间还没有上完小便,就走过去一看,才发现,贝贝没有小便,而是在吃饼干,旺旺失望地走开了,这时,贝贝已经渐渐离饼干远去,旺旺又从新有了一丝希望,它再一次地走了过去,只见饼赶盒里面空空的,什么都没有了,旺旺汪汪地叫了起来,似乎在说:“你为什么不留给我一点呢?”贝贝也旺旺地叫了起来:“我凭什么要留给你,我留不留给你是我的自由,再说了,你一个小破留浪狗,能在我家住就已经不错了,还要吃那么珍贵的饼干,值得吗?一点儿都不值得。”这两只小狗就这样没完没了地吵了起来,并且你抓我,我抓你,还你追我赶,我身怕出事,就问伯伯:“伯伯,旺旺和贝贝吵架了吗?它们这样不会受伤吗?”伯伯说:“没事的,它们只是在玩而已。”我这才放下心来,不过我还是要提醒贝贝和旺旺:这样玩儿,很危险,要是受伤了怎么办?所以最好不要这样玩儿。

我还知道一件事:在每天凌晨5点,贝贝和旺旺合作起来,吵醒伯伯.伯母,贝贝用前脚踢门,旺旺汪汪地叫个不停,这时,伯伯听到了,不得不起床去带贝贝和旺旺这两只淘气的小狗出去溜达,伯伯起来后,把伯母吵醒了,伯母哭笑不得的起了床,说道:“你们这两只淘气的小狗,以后不能再这样了,再这样,就不让你们出去了,听到了没?”两只小狗摇一摇尾巴,好像在说:“听到了。”伯母便放它们出去了。第二天早上,它们还这样,伯母拿它们没办法了,只好游着它们去了。

旺旺和贝贝可爱是很可爱,不过还是太淘气了。

敬老爱老作文20篇


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敬老爱老作文(篇1)

敬老爱老是中华民族的传统美德,每一位中华儿女都应将敬老爱老的美德发扬光大。

东汉时期,董永的父亲去世了,因家境贫寒,卖身做奴仆,只求换取父亲安葬的费用,他的行动被传为人间佳话,感动了天地。这个故事带有传奇色彩,也反映了人们对敬老爱老的赞美与褒扬。

中国的敬老爱老传统历久弥新。

河南张尚昀在考入长春税务学院不久,父亲去世,母亲也患了病。为了母亲,他不远千里,把母亲从河南背到长春,一边打工给母亲看病,一边努力读书。经过无数次挑灯读书后,他终于取得了优异的成绩,获得六次奖学金。张尚昀之所以能在这样艰苦的环境中,不放弃对母亲的照顾,是因为他的思想中有敬老爱老的意识。他懂得,敬老孝老是一个人的本能,是做儿女的责任,是义不容辞的,是天经地义的。

“百善孝当头”。我们作为二十一世纪的接班人,应该从现在做起,将孝老敬老的美德发扬光大。

敬老爱老作文(篇2)

每个人都有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈敬老表示尊敬老人,爱老表示关爱老人。老人有成年人干得了他们却干不了的事情,年纪大了,耳朵背了,眼睛花了,在生活中他们会遇到很多很多的困难,由于他的的耳朵听不清,往往会闹出让人笑到肚子痛的笑话。

这件事就发生在我的身边,就说昨天晚上吧!我的爷爷今年64岁了,有高血压,喜欢玩股票。晚上看完电视准备睡觉时发现自己的脚指甲太长了,于是,端来一盆温水把脚泡了泡,然后拿起剪刀开始剪了,由于夜晚光线不太好,爷爷眼睛又不太好使,一不小心就剪到了指甲旁边的肉了,只见鲜血一下子涌了出来,奶奶急忙拿出药箱帮他包上了。

从这就可以看出爷爷年纪大了,需要我们的帮助和关爱,也就是我们所说的爱老。

敬老爱老作文(篇3)

敬老爱老是中华民族的传统美德,陈密在陈情表中有言“伏惟圣朝以孝治天下”,可见一个王朝只有重孝道才能得民心。

当今社会十分重视敬老爱老,我们可以看到每个地区都有养老院,让老人们可以安度晚年。公交车上也有专门为老弱病残准备的座位。

“百善孝为先”告诉我们孝敬父母在各种美德中都是最重要的。一个人如果连自己的父母都不孝敬,没有一颗感恩之心,很难想象他是一个热爱祖国和人民的人。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼”告诉我们在日常生活中,不仅要尊敬自己的父母,也要尊敬其他为人父母的老人。“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”告诉我们人人都有衰老的一天,如果今天你尊敬了老人,将来你老的那一天,自然有人尊敬你,如果社会上人人从我做起,为身边的孩子们树立一个好榜样,社会上形成了良好的氛围,构建社会主义和谐社会。

对待老人的态度是关心,还是漠视,是衡量一个民族文明程度的重要方向。我们亲爱的祖国是一个文明古国,根是礼仪之邦,有着五千年的历史和传统。

“乌鸦反哺,羊羔跪乳”,父辈们为我们奔波操劳,才有了我们今天的幸福生活,我们一生都应报这养育之恩。尊老、爱老是要我们一辈子写就的诗。

敬老爱老作文(篇4)

一个老人,需要我们去关心。今天是老人节,妈妈带着我去鼓浪屿看望干奶奶。

我们一早就出发,上了公交车去往轮渡。今天天气格外凉爽,秋意盎然,我一路上看见窗外鲜花遍地,有红、黄、蓝、绿、紫等多个颜色,把秋天装扮得格外漂亮。

到了轮渡,发现钢琴码头已经封闭了,我们只能做船去三丘田码头。开船的人叫着:”船开了!”习习的海风,凉凉地扑在我在脸上,海鸥在天空中翱翔,就仿佛在梦想的画里一般。

下了渡轮,我和妈妈在龙头路先见了姨妈,再去干奶奶家。一见到干奶奶,我就很开心,向干奶奶问好。干奶奶夸我真懂事。我把准备好的孝亲卡作为礼物送给干奶奶,干奶奶十分高兴,和我一起拍照留念。看到干奶奶一直坐在床上,我才知道不久前干奶奶因为下楼梯没注意,把腿骨摔骨折了,必须在床上静养。我和干奶奶聊了很久,询问了她的身体状况和生活状况,并请她保重身体,祝她尽快恢复健康。要走的时候,干奶奶还依依不舍地留我们吃中午饭。

我真希望有时间多来看看干奶奶,她已经八十多岁了。我希望今后能为照顾干奶奶出一份力。并祝干奶奶健康长寿!

敬老爱老作文(篇5)

爱老敬老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。

说到爱老敬老,我很惭愧,因为我已经几年没有回去看过爷爷奶奶了,就是不愿意,觉得他们对我不好,可我也不知道他们对我怎样,只是给我好吃的,好玩的,但那时我只想着找爸爸妈妈,不理他们,觉得是爷爷奶奶不让我去找爸爸妈妈。

现在才知道,是爸爸妈妈把我寄托在这的,但我的心里也然恨着爷爷奶奶。

我曾经看过这样一个故事,春秋战国时期,战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩中,韩国有一位青年姓张名良,一日,他在一座小桥边上散步,有一个老头儿,故意把鞋弄到了桥底下,对张良说:小伙子,帮我把鞋捡起来。张良不假思索的下桥捡了回来,老头儿又说:给我穿上。张良想:既然我为他捡了鞋,索性就好人做到底,送佛送的西,于是,他就给老头儿穿上了,老头儿把鞋来来回回弄下桥三次,张良也耐心的一次又一次的去捡,老人见张良可信,是个好人,便传给了他一套失传以久的兵书《太公兵法》。一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事。我想没有多少人能做到这一点吧!

不知道为什么,就是不愿意回去看他们。我有些自责,想想自己以后也老了,自己的儿女会回来看自己吗?

其实,人生便是平日司空见惯的太阳。它日复一日地遵循着东升西落的轨道。没有永远的烈日当空,无论你的人生多么不凡,最后你也是会慢慢老去,逝去,最终缓缓地被人们遗忘。人生匆匆,如白驹过隙,繁华如梦,往日岁月如云烟般流过天际而无可挽留,不奢求天空对它的眷恋,只为静静储蓄飞翔的力量。那些老人们便是我们前行的高标,你无法忽略他们的存在,试说,如果没有徐徐落下的太阳,又怎会有夕阳无限好的美景呢?百善孝为先,是中国的传统,现在它以飞快的脚步遍布世界,我相信,孝将会占据道德的核心,它将会是为人处事的底线。敬老爱老,应从现在开始。

让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任,为老年人安度晚年创造良好的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

敬老爱老作文(篇6)

各苏木乡镇(场)党委,旗委各部、委、办,旗直各党委(党组)、总支、直属支部,各条管单位和人民团体党组织:

为深入贯彻落实党的会议精神和XXX新时代中国特色社会主义思想,扎实推进社会主义核心价值体系建设,弘扬孝老爱亲的中华传统美德,深入挖掘重阳节的浓厚文化,突出尊老、爱老、敬老、助老、孝亲主题,引导全旗各族人民追求孝老爱亲、家庭和睦、邻里守望的美好生活,引导广大民众从敬老爱老,家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分。

一、广泛建立“孝德榜”。大力推进孝老爱亲风尚进社区、进农区、进牧区、进家庭,要突出孝、勤、和。大力培育与宣传发布敬老孝亲、勤劳和善等立德行善的典型,要通过发布“孝德榜”,推进家庭文化、孝亲文化与社区文化相融合,引导居民弘扬孝敬老人、抚育孩子、夫妻恩爱、邻里互助的风气。让存善心、讲善言、行善举、做善事的人美名远扬、得到礼遇、受人尊敬。

二、积极组织开展传统节日民俗文化活动。 各单位要结合重阳节这一传统节日,组织开展节日民俗、文化娱乐、献爱心活动。组织开展形式多样的重阳民俗文化表演、社区文艺联欢、灯谜竞猜、民俗文化展、书法、剪纸、绘画比赛等群众性文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承优秀传统美德。

三、广泛开展孝老爱亲教育。在全旗中小学组织开展孝老爱亲专题教育活动,引导学生知道“哀哀父母,生我劬劳;养我育我,不辞苦劳。”;懂得“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”,让学生在家孝顺老人、尊敬长辈, 此外,各中小学校可结合自身实际认真组织开展“培育好家风、传承好家训”特色班会活动。

四、广泛开展各类主题志愿服务活动。广泛开展关爱老人愿服务活动 .亲情助老,让孤老、空巢老人得到儿女般亲情照料。各有关单位要积极组织志愿者开展关爱老人志愿服务活动,经常性地为敬老院、幸福院及孤寡老人、空巢老人、提供家政服务、生活照料、应急救护、亲情陪伴、健康保健等方面的志愿服务,帮助清洁室内卫生,陪他们谈心聊天,积极为他们排忧解难,让他们走出孤独寂寞,共同感受文明和谐的社会氛围。在移风易俗中体现人文关怀,在孝道传承中倡导文明新风。

老吾老及人之老,孝为天下百善之首。岁岁重阳,生生不息,孝老敬亲维护着人伦美德延续,启发着大家对善良初心的恪守,在平凡中体现价值,在平常中体现境界,并从亲情之孝向社会延伸,升华为关爱他人、奉献社会的大孝大爱,凝聚成传扬传统美德和时代风尚的精神力量。

中共四子王旗委宣传部

敬老爱老作文(篇7)

今天是一年一度的重阳节,也是老人们的节日,于是学校就组织了去福利院>慰问老人的活动。

我们带着慰问品来到了福利院。只见这里的环境真优美,一幢幢楼房拨地而起,绿树成荫,花草遍地,不亚于上海的`居民楼。我们先是慰问表演,同学们个个生龙活虎,极为卖力,把老人引得哈哈大笑。就在这时,我突然发现在窗帘后面藏着一个老爷爷的脸。我想:其他老人都出来了,为什么这位老爷爷不出来呢“下面是问候交谈,请同学们和老人们拉拉家常。”主持人的话打断了我的思绪。好奇心促使我去那个老爷爷的房间。我轻轻推开门,老爷爷一看是我们来了便热情地招待我们。我看了看老爷爷,只见他的头发全白了,眼睛深陷在眼窝里我们替他捶背的时候,他双手紧紧握住我们的手说:“好孩子,你们有这份心就够了,你们这些孩子都不嫌弃我们,真好!”我们又为老爷爷整理了房间,老爷爷连声说谢谢。他小心翼翼地从一个隐蔽的地方拿出几块糖说:“这是我的一点心意,你们拿着吃吧。”我好奇地问:“老爷爷,您为什么刚才不出去呢”老爷爷苦笑着说:“我发烧38℃,不能出去。”“噢,原来是这样。”我恍然大悟。我们又问了老人许多问题,知道了他姓樊,今年78岁。直到老师叫集合时,我们才依依不舍地离开了。

今天我知道了尊老爱幼的重要性,更明白了作为21世纪的小学生,更应该尊重老人,关心老人不嫌弃老人。啊!充实的一天!

敬老爱老作文(篇8)

感恩,生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,我们要有一颗感恩的心永存人们心间。它,是黑暗中的火焰,给我们光明;它,是大海中的一滴水,给我们滋润;它,是沙漠中的一弘泉水,给我们期待。

感恩祖国母亲,在这片黄土地上洒上了世界的颜色,使世界变得绚丽多姿,灿烂辉煌。感恩不但是美德,感恩而且是一个人之所以为人的基本条件!大家听过>这个故事吗?面对饥饿无论任何人都会软弱,但是故事中的依娃尽管再饥饿也没有抢到那些孩子的前面,而且只拿了一个最小的面包.也并没有急于离去,而是向面包师表示了感谢,才离去.第二天也是如此,但是从依娃的面包里竞掉出了银币,依娃赶紧还给面包师,面包师说:”这是送给你的,这是对你的奖励,对你感恩之心的回报.听了这个故事你是否也有些启发,一个心怀感恩的人心中,充满了美好,他会感恩一切让他快乐的人和事.我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师,教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。

孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。许多老一辈无产阶级革命家,在这方面为我们树立了光辉的榜样。XXX主席在革命胜利后,返回故里,特意在父母的坟前献上一束松枝,轻声道:“前人辛苦,后人幸福!”陈毅元帅亲自为瘫痪在床的母亲清洗尿裤…….革命领导人在为祖国的前途、人类的命运操劳时,也没有忘记父母、长辈的养育之恩.更何况是我们呢?孝敬父母,首先要关爱父母,帮父母做点家务事。平时,妈妈买菜回来,自己主动去接一接,让妈妈歇一歇;有空时,自己要动手洗衣服或者拖地板;长辈来了,要给长辈送上一杯水,拉拉家常,报报成绩,让长辈高兴,给长辈捶捶背,聊聊天。父母身体不舒服时,我们更要分担一些家务事,守候在他们身边,送汤送水,让他们心中感受到你对他们的爱。

敬老,老人的长寿是儿孙的福份,子孙的尊敬是老人的幸福。敬老,就是要从物质上关心、善待老人;要尊重老人的意见和生活习惯,不要妄图与他们争论;要对老人心存感激,常怀孝心,常有孝行,常存良知。古人云:”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

尊敬老人是中华民族的优良传统。孝敬父母、尊敬长辈,是中华民族的传统美德,是我们每个小学生都应具有的品德。父母是我们人生的第一任老师,他们用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们。为了抚养我们长大成人,爸爸、妈妈辛辛苦苦地工作,无论自己怎样吃苦受累,也要让我们吃好穿好,安心学习。为了我们,父母额头上刻上了皱纹,鬓角上染上了霜雪。

敬老爱老作文(篇9)

尊敬老人是我们中华民族的传统美德,是先辈传统的宝贵精神财富。在我们源远流长,博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们文化传统的精华。我国古代就有“亲尝汤药”,“卧冰求鲤”等二十四孝故事。“老吾老以及人之老”成为做人准则。我觉得尊敬老人就是善待自己。

记得那一次,我陪着奶奶下花园散步,由于奶奶的眼睛已经看东西模糊不清了,所以走路总会磕磕碰碰,让人非常之不放心。

“呃,奶奶小心点,前面有车,等车过我们再过。”我搀扶着奶奶,小心叮嘱道。奶奶脸上露出了幸福的笑容。顿时我觉得自己一下子长大了许多,懂得了什么叫:百善孝为先。我牵着奶奶温暖的手,就像是牵着好朋友的手似的,没有感到任何的帮助压力,而是觉得奶奶就是我的好朋友,我们在花园里散步、谈笑。“沙沙——”地面发出了阵阵悦耳的歌声,似乎在夸奖我这样亲密的陪着奶奶呢!低头一看,原来——是奶奶的鞋子和地面磨擦的声音,像在和地面问好似的。细细看着奶奶头上一摞摞的白发,我似乎看到了奶奶过往的岁月;看着奶奶脸上一条条的皱纹,我似乎看到了奶奶历尽沧桑的时候,为了照顾我们这些写祖国“花朵”留下的汗水……

奶奶的身影在花园中穿梭着。时间飞速的旋转着,我们大约走了不到三百米的路程精华了大约就分钟的时间。我心血来潮想看看奶奶的脸。于是,我轻轻抬头一望,奶奶似乎已经留下了些许汗珠,可脸上的慈祥笑容仍没有落下,她一定是不想让我当心吧!暗暗的想着。奶奶貌似不想浪费我的时间,还是……她脱口而出:“我们回去吧!都出来这这么久了。”虽然奶奶嘴上说的想回去,可我刚才看她还挺想再走走的,就算算时间也不来不到十五分钟。我假装撒起娇来:“再走走呗。”奶奶还是心痛我的,不假思索就答应了。还补充了一句:“就一会吧!”

奶奶不想再聊这些话题了。于是,转移了话题:“最近在学校吃饭还吃得好吗?”奶奶关心道。“嗯。”我想都没想,应声答道,“还行啦!”“嗯,不够的钱吃饭的话,一定要说,空着肚子学习不好。”奶奶接着说:“知道吗?”顿时,我的脸热乎乎的,感到很羞愧。我原本以为奶奶从来不懂理解我们现在孩子学习的辛苦,总要我们学学学……现在,我明白,我——错了!我埋着头,小声的说:“恩。”我抬起头看了看,快到家了。本来还想牵着奶奶那双温暖的大手,在花园里继续多走几圈,可看似奶奶的样子已经很疲惫了,于是,我牵着奶奶往家里走去。

“这是楼梯了。”我说道,拉着奶奶的手,一步一步艰难往上爬。看着我早已走过了无数次的楼梯。似乎可以想象出奶奶昔日拿着几个“响当当”的玩具,边拍边拉着我稚嫩的小手,“一二一”的重复喊着口号。我的脚步向前移动着……想到这个画面,我的心不禁涌起一股暖流,直冲心头。再看看眼前的奶奶,她的年纪大了,我却像个小大人似的拉着奶奶的手,让奶奶能够走得平衡。小时蹒跚学步的我,现在搀扶着奶奶的我。我真的“长大”了许多。到了家门口了,我开了门,把奶奶领回了家。顿时我觉得家更温暖了。

百善孝为先呀!孝顺不应该是我们中华民族每一位都应该做到的吗?

敬老爱老作文(篇10)

那朵朵太阳花尽情地展现着盛夏的蓬勃,片片花瓣都将夏日的余光体现得淋漓尽致,然而,那个盛夏给我带来的却是悔恨的泪水。

欢乐的暑假唱着她甜美的歌声悄悄地靠近了我,伴随着放假的喜悦我回到了故乡,回到了生我养我的土地,我无以言表,发tl内心称赞这美好的一切。

又回到了我所熟悉的土地,那熟悉的面孔又出现在我的眼前,那是我的爷爷。我看着爷爷竟说不出话来,泪水战胜了喜悦,从心里涌了出来。爷爷苍老的双手抚摸着我的脸,手上的老茧划过我的脸,很疼,我急忙躲开。爷爷愣住了,惊愕的眼神比我茫然不知所措,只好拉着爷爷的手向回家的方向走去,以此来安慰他,但我还是在不经意间捕捉到了爷爷眼里闪过的一丝伤感。我的心悸动了一下,但又很快地恢复了平静。

走过喧闹的大街,我来到了那条幽静的小巷,它还是那么深邃,深邃得可以洞穿我心里那小小的不安分。我抚摸着这里的一砖一瓦,昔日的欢声笑语依旧回响在耳畔,在这里,有我童年所有的回忆!

我抬头一瞬间,心灵的震撼吞噬了我的灵魂,奶奶饱经风霜的脸映人了我的眼帘。她倚在墙边,任风吹乱她的发丝,无助地望着前边,好像等待着什么,迫切的眼神展现了她焦急的心情,我跑过去,泪水随风飞舞,却突然间发现这巷子好长好长。

奶奶看到了我,苍老的脸上老泪纵横,抽搐的嘴唇无法表达见到我之后的激动,僵硬的双手告诉我,她等了好久,没有人明白奶奶对我恩重如山的爱,只有那幽静的小巷!我知道奶奶这时候希望我给她一个拥抱,可我犹豫了,奶奶一身的泥土会弄脏我的衣服,虚荣和亲情并有的时候,我选择了虚荣。

外面的阳光不算很刺眼,我写完了作业觉得无事可做,准备推着车子到地里帮大人们干活。但是,当我而临那一件件破旧不堪的衣服,虚荣心又占了上风,再看看自己的衣服,心想:算了吧,过几天就走了。不行,帮爷爷奶奶做点事是我的责任。哎!没办法,穿吧!来到地里,奶奶让我拔草,刚拔了几棵我就后悔了,好好的不呆在家里,跑到地里干农活,我真是傻到家了!

拖着一身疲惫的我回到了家,姑姑和姑父匆匆地吃了几口饭就又到地里去了,爷爷随后也跟去了。我慢慢悠悠地吃完了饭,带着一肚子的不情愿走出家门,准备到地里去。正当我要走时,奶奶气喘吁吁地跑了出来,拦住我说:丫头,别去了,别累着你,在家看家,娃儿听话!我随声附和着:哦!心里却不免有些窃喜,暗自舒了一口气。走过长巷,昔日一幕幕突然在我的脑海中闪现,再看看小巷,它好像看透了我的心思,那一刻,我羞愧难当。爷爷奶奶年纪这么大了,我竟然还让他们干农活,向己在这里躲避火阳的照射,顿吋,我的脸红了,可这依然证明,我是个不孝的人。

长长的火车,带我离开了故乡,离开了小巷,离开了爷爷奶奶。可是,心中那一丝愧疚却始终挥之不去。

转眼间,一年过去了,繁重的学习扭得我喘不过气来,紧张的气氛时刻提醒我,让我随时准备战斗,但闲暇时,我还是会想起爷爷奶奶送我上火车的那一幕,但我没想到,那竟是永别!

急促的铃声从故乡传来,那摄人心魂的声音预感着不幸,姑姑的哽咽证实了我的预感。于是,呼啸着的火车把我这颗悬着的心连同我的人一起载回了故乡。我哭泣着跑到爷爷身边,爷爷硕大的手掌想要抚摸我的脸,可是却沉沉地落了下去,我抓住爷爷的手,想让他睁开眼看看我,可这小小的心愿却成了奢望。我来到奶奶身边,奶奶呆呆地坐着,眼睛望向远方,好像在等待什么我的奶奶她什么知觉都没了,只有一具空虚的躯干,爷爷的死对她打击太大了,她什么也做不了了,只有等待,等待着我回来!

来到小巷,它依旧那么深邃,但这次却带着些许伤感,伤感的是我错过了爷爷的抚摸,错过了奶奶的拥抱!

朋友,人的一生很短暂,只有短短的几十年。也许,你可以等,但你身边的老人等不了,为他们做一些小事,哪怕只是一个拥抱,他们也会心满意足。不要等到错过了才去后悔,到那时,后悔也干事无补了!

切里斯的意思是珍惜,别等到错过才学会珍惜,毕竟,有哪些爱错过了可以重来?

敬老爱老作文(篇11)

今天天气很好,风轻轻地吹着,阳光温暖地洒在大地上,妈妈让我一个人坐车去上跆拳道班,说我应该独立一些,我想反正长大了也要离开你们,我自己能行,在她有些担心的目光中我蹦蹦跳跳地来到了车站。刚挤上公交车,咋一看,车上好多人呀,连站的地方都快没了,心想只能站一下了,反正一会儿就到了,没几站。坐了两个站后车上一些人下车了,刚好有一个位子空了出来,心想:呵呵功夫不负有心人,总算发现一个位子,我美美地坐了下去,心里暗暗感慨着怪不得好多人要抢座位呢,站着好累呀。我屁股还没有坐热,便看到车上上来一位80多岁的老爷爷,头发花白,穿着中山装,精神很好的样子,他慢慢地一步一步地走,边走还要边扶着车上的扶手,车子一起步便看到他要倒的样子,我突然想起我爷爷奶奶走路也差不多是这个样子的,每次我去扶着他们或者拉着他们的手走路时他们就会很慈祥地笑,他们的笑很能感染我,让我很快乐。于是我想都没想就跑到老爷爷身边扶起他,笑着和老爷爷说:老爷爷,这里有座位,您来这里坐吧!老爷爷在我扶着坐上座位后很高兴,对着我说:好可爱的小朋友呀,你好呀,谢谢你!这时听到广播里说:尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您把绿色座位让给需到关爱的人们,谢谢!我的虽然不是绿色座位,但是我却觉得见到这样的事情应该抢先让才对。这时又到了一站,一些人下车了,又有一些人上车了,可能是菜市场附近吧,又有好几位老爷爷老奶奶上车了,他们手里提着好多袋子呀,依稀可以看到有青菜、肉、水果、鸡蛋还有好多好多好吃的呢。他们有说有笑,可是车子一开动他们就东倒西歪地站不住,我连忙跑过去扶着离我最近的一位老奶奶,她特别像我奶奶,因为她手里提着水果和蔬菜都是我奶奶常买的,感觉她很亲切,老奶奶看着我慈祥地笑了,连连夸我懂事,我心里怪不好意思的,因为我看到好多人都在做和我同样的事,而且才上来一分钟不到,老爷爷老奶奶们都有位子坐了,心里美滋滋地想:被老爷爷老奶奶夸得感觉和被老师夸的感觉还真不一样,多了一些什么我一时也说不上来,只是在想爸爸曾经说的话你们小朋友可以跑,可以跳,可以做很多我们不能做的事,但你要记住爬山的时候等一下你爷爷奶奶,别一个人疯也似地跑,他们腿脚不便,不能和你们一样,知道吗?我当时体会不是很深,现在想想,是呀!爷爷奶奶们辛苦了一辈子,他们曾经和我们一样,但岁月的流逝写在他们的脸上,风霜让他们的头发变白,现在他们老去了,有很多事情不能象我们一样去做了,但他们为我们建设了美好的家园,是他们的辛勤换来我们的快乐,现在我们有的,他们不一定有,但看到我们快乐,他们却都很高兴。是呀!是爷爷奶奶、爸爸妈妈为我撑起了一片快乐的天空,在这个天空下我才能自由地玩,才能和小朋友一样快乐地学习成长,也曾听到那些老一辈革命家抗战的故事,也曾听过他们从一穷二白的穷中国变成了现在富强祖国的故事。是他们给我们创造了美丽世界,我长大了也要和他们一样成为为社会有用的人。妈妈常说人人为我,我为人人应该就是这层意思吧,终于明白原来老爷爷夸我为什么会比老师夸我还高兴了,原来这里面多了一层我为人人的自豪感。其实想想我们做的和我们长辈们做的比起来有些微不足道,但是我想我能尽我的能力去做一些关爱老人的行为,就像老师常说的尽我们自己的能力去帮助别人是一件快乐的事一样,从小事做起,坚持做下去,如果每个人都能这样做世界将会多么美好。其实,帮助他人并没有那么困难,尊老爱幼是我们的美德,我们应该让这种精神在这个地方传递下去。

敬老爱老作文(篇12)

看到老人这个词,相信大家的脑海里会立刻浮现出这样一幅画面:风烛残年的老人拄着拐杖,一张饱经风霜的脸上写满了悲哀,他们往往都体弱患病,身边又无儿无女,只能一个人默默地孤独终老,甚是可怜,使人禁不住生出一丝怜悯之情。可是,你见到过这样的老人吗?

一队队老奶奶们穿着鲜红的衣服,一板一眼的打着腰鼓,瞧她们那神清气爽的样子,听这欢快喜庆的节奏,真像是又返老还童了;一个个头发花白的老爷爷,穿着清一色的练武服,正一招一式的打着太极拳,他们精神修养,以柔克刚

当然,也有许多与其相反的例子。

养老院里的许多老人无依无靠,并不是他们无儿无女,而是儿女们太忙,没时间照顾他们,他们就这样,坐在摇椅上,凝视着远方的窗户,透过这扇窗户,他们仿佛看到了,看到了自己儿女的音容笑貌,看到他们蹒跚学步时颤颤巍巍的样子,看到他们刻苦学习时奋笔疾书的样子,看到他们工作时勤勉奔忙的样子,渐渐地,舒展开了笑颜然而,当他们想到自己一个人在这个陌生的地方,没有了家的味道,为有了孩子的气息,一种恐惧带着悲伤的感觉变成了湿润了眼眶的泪水,泪水中,幻出了孩子模糊的面影

那么,亲爱的读者们,等到你们老了的时候,你们是想做第一种老人还是后一种老人呢?我想,答案当然会是前者。为什么?因为每个人都想使自己过得快乐,都想使自己剩下的为数不多的日子里,过得充实,过得饱满,过得快乐,过得有滋有味,老人们要向世界宣示:人老心未老!

所以,亲爱的同学们,请让我们一起,孝敬、帮助老人,不仅仅是我们的亲人,更是那些在敬老院中的,孤苦伶仃、无依无靠的老人,因为他们也需要帮助,甚至,他们需要更多的关爱,因为,全地球人是一家,他们就是我们的亲人,他们的快乐就是我们的快乐,我希望我们每一个人都要加入到这样的队伍中来,爱老敬老。关心老人,其实就是关心我们自己,只要有了你的加入,这种活动形式就会延续下去,到那时,等到你老了,走不动的时候,会有一群群年轻人来搀扶你,帮助你,何乐而不为呢?

敬老爱老作文(篇13)

今天,是中国传统的节日重阳节,也是老人节,是一个尊老敬老的日子。女儿从昨天放学回来就对我说,明天是一个我非常期待的日子,我要为奶奶做一件事,我才突然感觉到重阳节在我们忙碌的日子中不知不觉来临了,没有女儿的提醒,我竟然忘记了这个特别的日子。听了女儿的话,我非常高兴,因为这句话让我觉得孩子长大了。虽然只是一年级的小学生,但是在老师的教导下,她知道了什么是敬老,什么是爱……

早上一起来,女儿就对我说,今天要为奶奶做什么呢?我为奶奶做一件小事吧,看到奶奶做饭洗菜,女儿就卷起她的小袖管,伸出小手和奶奶洗菜了,看到那绿油油的青菜在女儿的小手中越来越干净,越来越碧绿,我站在边上看着心里暖暖的,我觉得今天的中午饭肯定很香。

今天的菜肯定很美味可口,因为那虽然是一盘简单的菜肴,但是其中酝酿着女儿对奶奶的爱和敬老爱老的那份浓浓的情感,今天真是一个快乐而有意义的日子啊!我希望天下的儿女都能记住尊老爱幼这个美德,让我们永远和孩子保持一颗纯洁美好的心!

敬老爱老作文(篇14)

“尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”是呀!这是孟子所说,我们应该要尊敬每个老人,正所谓“老吾老以及人之老。”

那天,正是风雨交加的时候,一放学,我和邻居家的大哥哥一起像蛮牛一样冲出了学校,为了让这个讨厌的雨滴淋不到我。突然“啊”一声,我抬头一看,原来是我邻居家的大哥哥也为了赶雨也急匆匆地走去,可没想到的,他却一个不留神把一位将近60多岁的老爷爷给撞倒了。

大哥哥连忙对这个老人说:“对不起,对不起!”他连声地道歉。“噢……噢……不要紧。”后来那个大哥哥才发现那个老爷爷是双目失明的人忙说:“我扶你回去吧!”说着就伸手搀扶他。“太谢谢你了,孩子。”老爷爷很感激地说,随后,大哥哥又说道:“老伯,你哪里有不舒服吗?”老人忙说道:“没没,我好得很。”大哥哥还是担心老爷爷,就掏出钱包拿出来了一些钱给老爷爷做赔偿费,然后大哥哥说道:“小谢你先回家吧,我陪这老爷爷回家。”我说道:“哥哥,我跟你一起去吧。”后来我跟大哥哥举着伞和老人一起遮,送哪位可怜的老爷爷回家。

回到老爷爷的家,只见老爷爷的家破破烂烂,很不干净,大哥哥问道:“老爷爷,就你一个人在家吗?”“是啊。”“那我帮你打扫一下吧。”说完哥哥拿起扫把认认真真的打扫了起来,我也去帮忙了,打扫完,大哥哥又洗好拖把拖地去了,时间一分一秒的过去了,整个房子被大哥哥打扫的一尘不染,拿放大镜仔细的看地板,都找不出一粒灰尘,天已经黑了。看到老爷爷还没煮饭,大哥哥不顾一身疲劳,继续帮老爷爷煮饭,不一会而,香喷喷的饭菜都准备好了,老爷爷十分的感谢我们,还邀请我们留下来吃饭,大哥哥说不用了,就向老爷爷告别跟我一起回家了,往后,大哥哥都会时常的去老爷爷家,帮他做家务,陪他聊天。

是呀!我们应该多学习学习大哥哥,是他用行动告诉了我们,什么是美德,什么是尊敬老人,所以我觉得这位我邻居的大哥哥做得非常棒。他虽然撞到了老爷爷,可他不但向老人道歉还赔偿了钱和送老爷爷回家,帮他做家务,陪他聊天,这种行为不但值得别人学习,还非常的让人敬佩。这一切的一切,我都看在眼里,他的所作所为都使非常的敬畏,他就是我的心中偶像。虽然他是普普通通的一个学生,可他的那份孝敬老人的那份心,却深深地刻在我的心里,使我一生都不会忘记,是呀,他――大哥哥,是我最仰慕的人。

所以,我要告诉大家,敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一汪泉水;久旱时的一场甘雨。美德,其实就是别人需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时,一句亲切的慰问……只有在这种世界中生活的老人,才能感觉到社会中的温馨与美好;才能欣慰地走完属于他们的人生旅途;才能使整个世界充满欢声笑语……

经历了大哥哥和老人的事,明白了一个重要的道理:只要我们人人向这些老人伸出援助之手,世界就少了一些麻烦,多了一些温暖,正所谓:人间有真情,人间有真爱。

是呀!多亏了大哥哥教育了我,教我要怎么做人,教我做人的道理,更重要的是教会了我怎么去尊敬别人。

敬老爱老作文(篇15)

今天是农历九月九日,妈妈说是我们中国的传统节日——重阳节。

我问妈妈,重阳节是谁的节日,妈妈告诉我,这是老人的节日。我想,今天我一定要表现乖一点,让家里的老人们都开心,所以早上吃完饭,我就告诉妈妈,今天我要包干家里的家务活,妈妈听了非常高兴,马上安排我去洗碗,我小心翼翼的将每一个碗仔仔细细地洗的干干净净,妈妈看到亮晶晶的碗,夸我是个乖孩子,我心里也高兴的不得了。

很快,我就将所有的碗筷都洗刷完毕,看见爷爷和婆婆都坐在沙发上,我想,爷爷和婆婆经常会说腰疼,腿疼,自己还经常捶腿,于是,我给他们说:“您们辛苦了,让我来给你们做个全身按摩吧,让您们也试试我的手艺怎么样?”爷爷和婆婆听到我这么一说高兴的不得了,我站在他们的背后,学着大人按摩模样,在他们的背上按了又按,敲了又敲,爷爷和婆婆闭着眼睛,非常享受的模样,嘴里还不断地说:“哎呀,真舒服呀,我的孙子真有孝心!”连爸爸妈妈都夸我长大了,弟弟也跑过来模仿我的样子给他们按摩。

听到大人的夸奖,我心里美滋滋的,于是我下定决心不管是不是重阳节,以后我都要为他们按摩,为他们分担家务活,因为我已经长大了!

敬老爱老作文(篇16)

关心老人是中华民族的传统美德,我在重阳节这天,也乘着小兰阿姨的汽车去探望住在养老院的老太。

下了车,我看见住在养老院的老婆婆,老公公。虽然他们有的弯着腰,有的驼着背,但他们并没有想像中的那么死气沉沉,反而生机勃勃。我走向一位正在锻炼地老婆婆,向那位老婆婆问路。老婆婆告诉我,老太住在一栋大房子里。我顺着老婆婆手指的方向看去。哇!好高大,好壮丽的房子呀!我快步向那栋房子走去,这时表弟也快速地向我这边走来。不过,等我气喘吁吁地爬到三楼时,我才发现大家都到了。

我走进了老太住的房间,才发现,老太正安详地躺在床上,定眼一看,原来老太正在睡觉呢!这时候,老太从床上坐了起来,我才注意到,放在老太身边的正是妈妈带来的大包小包。就在这时,妈妈给了我一张一百元。说要我送给老太。就在我拿着一百元送给老太时,却发现老太手上布满了老茧。头上也多了几根白发。我想;这一定是太日夜操劳的吧!我把一百元送给了老太。老太开心地连头上的皱纹也展开了。老太的脸更是红通通的,像挂在树上的红苹果。

可就在我沉醉在开心中时,妈妈却说要走了,我恋恋不舍地离开了。我想;我一定要以一颗感恩的心面对生活。

敬老爱老作文(篇17)

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

在一个晴朗的星期天,爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开·百鸟争鸣,还有许多的游乐设施。我兴奋极了,不知不觉玩了很多游戏,爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛,边走边看我有点累了,对妈妈说:“妈妈,我累了,你能被我一会吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰,把我背起来,这时,爸爸看见外婆走得气喘吁吁,连忙说:“妈,您也累了,我来背您吧。”“不用,我这把老骨头还结实着呢”,“妈,别逞强了,没关系的”,爸爸把外婆背起来,我们一起向前走着,过了一会,我听见一声鸟叫,抬头一看,一群大雁排成人字形,从我们头顶飞过,爸爸说:“大雁在飞行的过程中,总把弱小和年老的大雁排在队伍中间,防止它们掉队“,原来,大雁也有尊老爱幼的优秀品德。

走了一段路,我和外婆就要求把我们放下来,虽然,只是一小段路,但亲情把我们拉得更近,爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。

敬老爱老作文(篇18)

中国是个文明国度,尊老敬老是我们中华民族的传统美德,我也是几千年以来为人之根本。们要学会尊老、敬老,为中华民族增辉!

如果一个人连父母都不爱,又怎么会爱自己的祖国呢?目前农村大部分地区尊老、敬老、爱老、养老意识极其淡薄,虐待、歧视老人的现象时有发生。我们做为新世纪的小学生应该学习尊老、敬老、知恩报恩的文明美德,做一个优秀的少先队员。那我们又应该如何去行动呢?

我们应该从生活中一点一滴的小事做起。记得去年寒冬腊月的一天,我们在班主任许老师的带领下来到了一户白发苍苍的老人家。刚踏入他家门,一股臭气就迎面扑来。再往里走,里面的情景更让人忍无可忍,单薄的被子,湿漉漉的床单,发酶发臭的米饭……见此情况,我们就立即分工,一人一个头绪,很快就进行了一次彻底地打扫。从今我们就轮流来帮助他干家务,给他讲故事,唱歌跳舞,让他开心,不寂寞。

不过在现实生活中,我们也经常看见一些不良的行为。比如,有些同学在公共汽车上抢座位;有很多中年人,他们见自己的父母富裕,就要剥削他们。等他们年老了没经济收入就理也不理睬;还有些中年人,父母老看望他们,他们不但不热情招待,反而让年老体弱的老人干这,干那,把他们当成保姆、奴隶。多不孝敬老人啊!

相比之下,我觉得尊老敬老既是件快乐的事,也是光荣的事。我们为何要不干呢?让我们都伸出那温暖的双手,使我们的社会就充满爱,变得更将和谐文明。

敬老爱老作文(篇19)

车辆载着大家,越过老沱桥,顺着去碑木的道路飞驰。远远地的,我看见一个塔尖,那便是我们去的到达站——高寺塔。

下了车辆,高寺塔在我的眼下更清晰了,能够看到塔有几层,但看不到塔基。为了更好地认清高寺塔的本来面目,大家逐渐向高寺塔开展。一路上,一群小鸟看到大家,叽叽地叫起来。竹子摆动着躯体,传出沙沙的声响,仿佛在热烈欢迎大家的来临……赶到塔下,能够更清晰地观查高寺塔了。塔现有十层,大概有二十米高。全部塔的样子像八角楼,一层比一层小。塔是用石块一块一块堆积成的,古时候没有混凝土,又没有智能化的专用工具,不知道大家用了是多少精力才完工的!我真钦佩古时候劳动者大家的聪慧和才可以。我急不可待地爬塔,想要去看个到底。因此我迈出两脚走在最前边。

塔的梯子成螺旋状,沿着塔壁一层一层往上绕行。塔里光源很暗,梯子是用石块铺成的,又徒铀窄,只有一人走。我提心吊胆地扶着那墙面,一步一步往上爬。爬到高层,早已是上气不接下气了。

我赶到塔前,往下一望,全部内江城一览无遗。我看见宽敞的大马路变成了狭小的小道,弯弯曲曲的沱江在太阳的映照下波光粼粼,美丽极了!

太阳光偏西了,我一步一步渐渐地往下走,恋恋不舍地离开高寺塔。

敬老爱老作文(篇20)

从古自今,中国有许多“敬老爱老”的故事,而我想说的是我的母亲孝敬父母的故事。七月的盛夏,天空一贫如洗。火热的太阳炙烤着大地,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。炎热让每个人失去了说话的欲望,张了张口就是干燥的热,像要吐出火来。每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹,躺在病床上的外公也不例外。

病床上的外公脸色苍白,没有一丝儿血色。一套宽大的病服套在身上,使得外公本就瘦骨嶙峋的身体显得更瘦弱。眉头微皱,一阵不太整齐的呼吸声从鼻尖传出。每当此时,母亲总是把我拉到一旁,小声嘱咐道:“外公睡着了,你不准吵醒外公。”即便如此,我也只得站在离外公一丈之外的地方。母亲小心翼翼的站立于外公身旁,用扇子替外公赶走炎热。每隔一段时间便给外公测量体温,每一个动作都轻如细纹,生怕吵醒外公。

外公虽有六个子女,可舅舅姨妈每天工作繁忙,事务繁多,照顾外公的重担只好落在母亲身上。母亲总是趁着外公入睡之际,跑上跑下的交各种费用,有时还要与医生商讨病情。由于还要上班的缘故,母亲更是忙的不可开交,可尽管在忙,每天中午与下午总要去一趟医院。夏季在不知不觉中消逝,外公的病情也终于有了好转。在和病魔顽强斗争了几个月后的外公气色渐好,只是依旧是那副瘦骨嶙峋的身形。走起路来也不如以前灵活,脸上也少了昔日和蔼可亲的容颜。在这场战役中,母亲整整消瘦了十几斤,面容泛黄,憔悴不堪。

由于病魔缠身,外公像一个“小孩子”,总是“爱”弄湿裤子,母亲总是毫无怨言的将湿了的裤子洗干净。外公在家修养了几个月后,身体恢复到了从前,本以为病魔会从此散罢甘休,却不想是回光返照。这一次病魔不再仁慈,带走了外公的双腿,甚至带走了外公的半条生命。失去了双腿的外公脸上堆满了哀愁,终日闷闷不乐。舅舅赶到家中,将外公送到医院。在医院度过了约莫一个星期,医生便下达了“病危通知书”。于是,外公在一路颠簸中回到家中。此时的外公身体更是虚弱,骨瘦如柴,连一句话也说不清楚,只吃得下粘稠的米糊。

整日睡在床上,插着氧气,身上擦满了管子。实在与植物人没有什么区别。过了几日,躺在床上的骨瘦如柴的外公变成了一方矮矮的死气沉沉的坟墓。阴雨连绵,渲染了迷蒙黯然的气氛,给大家带来忧愁和悲伤。香烟缭绕,纸灰化作灰蝴蝶,带走了外公,带走了外公在这世间的最后一点儿记忆。母亲早已泣不成声,在外公的坟前烧着钱纸,眼泪似断了的珍珠项链滑落火堆。这就是我的母亲“敬老爱老”的故事,我希望大家能更关心身边的老人。让“敬老爱老”成为一种风尚。

老挂钟作文范例11篇


无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的挂钟作文11篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老挂钟作文 篇1

时间飞逝,转眼间,西蒙的两个孩子约翰和卡尔都长大成人了。他们虽然明白桑娜和渔夫并不是他们的亲生父母,但他们仍然十分尊敬桑娜和渔夫,把他们当作自我的亲生父母。桑娜和渔夫也一样,他们也把西蒙的两个孩子当作他们的`亲生孩子来看待。

有一天,卡尔去城里找工作。他在街上走着走着,忽然,看见一家餐馆招聘服务员,于是他便走进餐馆应聘,可餐馆老板说干这份工作必须是小学毕业。卡尔心想:“哎,我们家一点钱都没有,我又是孤儿,别提上学了,就连一顿饭都吃不饱。”于是他苦苦哀求老板,老板看他那么可怜,就让他在餐馆试着干一个星期。

在这一星期里,卡尔十分努力地干活,还帮着其他人干活。老板最终被他的真诚所感动了,正式聘用了他。卡尔心想:“我必须要努力认真干好这份活,来好好报答桑娜!”

老挂钟作文 篇2

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。

渔夫的脸上露出了一丝兴奋:“他们看起来可真可爱,桑娜你做的可真让我高兴。”

“哦!我还以为你会生气呢。”桑娜轻轻地呼了一口气。

渔夫回头看了一眼孩子们说:“怎么会呢?孩子们这么天真,我怎么会忍心丢下他们不管呢?”

渔夫仰起头,望着天花板,沉思了一会儿接着说:“亲爱的,我们无论多么艰苦,也要把他们抚养长大,我们能看着这七个孩子一起成长,就是我们最幸福的事情。”

桑娜望着丈夫严峻的脸说:“嗯!我相信我们会的,也会永远永远的'爱他们。”

这时,桑娜慢慢走近床边,俯下身逐个亲吻着孩子们。渔夫看着妻子,看着熟睡的孩子们,露出了欣慰的笑容,眼睛模糊了。

第二天,桑娜和渔夫早早的开始忙碌起来,而孩子们还在梦乡之中……

老挂钟作文 篇3

墙上的挂钟日夜不息地行走着,长长的钟摆摇曳着悠悠的岁月。

家里的挂钟已经有些年头了,奶奶说还是爷爷转业那年买的。它的外壳是木制的,上面没有浮华的雕龙画凤,甚至连外面那层油漆的光泽也被岁月剥蚀,裸露出淡淡的木纹。不过这种沧桑的外表跟钟这种物件倒是很般配——能让你一眼看出时间的残酷,让你意识到只要稍不留意,岁月便会让你韶华流逝凋尽朱颜,而且不可逆转。

不过这样的恐怖对一个童年的孩子来说是不存在的,家里的挂钟在年幼的我的眼睛里和一只花瓶一样,不过就是一种摆饰。在我的小宇宙里完全没有“时间”这一概念。

所以,我每一天都是“乘兴而起,兴尽而眠”,我每一天都会从醒来开始与小伙伴们玩到天昏地黑,我每一天都是从午后开始……这样无节制的童年生活自然难以让爷爷奶奶们满意。终于有一天,爷爷把我叫到了那座挂钟前。

“丫头,知道这是什么吗?”“钟。”

“钟是干嘛的`?”“看时间。”

“看时间又为了什么?”我无言以对。

爷爷告诉我:“你看着钟上的点点格格,就表示分分秒秒时时刻刻;那三根指针不停走动,就是时间在运行;那滴滴答答的声音,就是时间的脚步声……钟上的指针会一圈一圈循环往复,可时间过去就不会再回来!”

“爷爷,时间跟我又有什么关系呢?”

“它会让你慢慢长大,然后像我一样变老……”

我蓦然觉出一种时间的神奇和可怕,赶紧问爷爷:“那有什么办法让它走慢一点?我可不想它走得太快!”

“当你不在意它的时候,它就会走得很快;当你留意它的时候,它就会乖乖地听你的使唤。比如,你平时多看看钟点,知道什么时候起床,什么时候休息,什么时候吃饭,什么时候看书……时间就会变成听从你摆布的东西了。”

虽然我不能完全明白爷爷的话,但是从此以后我做每件事时都会抬头看一看钟点——看看起床后是几点,看看与小朋友玩了多长时间,看看什么时候电视里有动画片,看看是不是到了该睡觉的点……果然像爷爷所说的那样:我可以“摆布”时间了!

后来上了学,我就愈加体悟到“摆布时间”的意义。我慢慢知道,我们的祖先原本没有时钟,他们就依着日出日落安排作息,所谓“日出而作,日入而息”。因为日月穿梭,光阴荏苒,他们发明了日晷;因为时光如水,逝者如斯,他们制作出更漏,以此来把握和利用白天夜晚的时间。他们把每天每夜细分到了时和刻,并用一句句语重心长的箴言勉励自己和后人要珍惜时光——“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“日月忽其不淹兮,春与秋其代序”,“及时当勉励,岁月不待人”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”……因为他们知道,组成生命的要素是时间,而时间是任何金钱都买不到的,所以延长时间的唯一途径便是——珍惜!

每次放学回家,我都会停下脚步看上一眼墙上的挂钟,那旋转的指针、悠悠的钟摆、滴答的钟声是对我温柔的提醒,也是对我威严的敦促。

当然,最能感觉到时间压力的还是我上了高中以后——因为披着星星出发、踩着月光返回已成了我们的生活常态。

为了能从我可怜的睡眠时间里挤出更多的时光读书,为了不让黑甜的梦乡压缩了我的大好前程,妈妈买了一只精致的小闹钟作为给我的16岁生日礼物。从此,它那别人听来曼妙无比的铃声成了搅碎一个个美梦的凄厉的噪音。

虽然这小家伙能让我最大限度地利用时间,使我一次次免于迟到的困窘,让我不会因一时的沉迷而错过某个重要的时间点……但我还是觉得它并不是我生活中的最佳伙伴。因为闹钟的价值在于对那些没有时间观念的人发出警醒,而这对一个时间观念很强以至于拥有自己的生命节律的人来说是毫无意义的,他们需要的是那座挂钟——他只要看一看钟摆悠悠,听一听钟声滴答,就会感知到时间的运行,生命的流逝,从而规划好自己的人生。

渐渐地,我已不再需要闹钟来提醒和催促自己。我已习惯在挂钟的沉稳而有节奏的滴答声中游刃有余地安排我的学习和生活,我已知道什么时候需要憩息,什么时候必须清醒。

墙上的挂钟日夜不息地行走着,滴答的钟声陪伴着我悠悠的岁月。

老挂钟作文 篇4

深夜,当我睡得正香时,突然有人敲门,我心想:会是谁呢?

打开门一看,那个人竟和我长得一模一样。“傻瓜,我是你的影子呀,你不是很想穿越时空见到后羿吗?”“你怎么知道?”“我是你的影子呀。”影子二话不说,就把我拉到了古代。

“这儿也太热了吧!你看我的衣服都快冒烟了。”我一边扇风一边说。“你看看天上吧!”影子指了指天上说。我一抬头,看见天上十个太阳正玩得起劲,可地上的人们却糟了殃。

就在这时,有人拍了拍我的.肩,吓得我一蹦三尺高。回头一看,原来是后羿。后羿对我说:“就让我们一起把这些太阳射下来吧。”

后羿拿出了他的弓和宝箭,我也学着他的样拿出了我的弓箭。我用力一射,不好,歪了。只见后羿聚精会神,猛地一拉弓射下了九个太阳。我忍不住对后羿竖起了大拇指,感激地说:“要不是你,我肯定被烤成肉饼了。”我们都哈哈大笑起来。

我和影子告别了后羿,坐着时光穿梭机回家了。就在这时,闹钟响了,原来那是一场梦呀!

老挂钟作文 篇5

早上起床,天气如意料的那么晴朗。昨天就想好今天的工作。于是利索的爬下来,开始了我的计划。

由于自己是宿舍第一个起床的,看舍友一个个还在床上,蹑手蹑脚的收拾自己要洗的被单、床单、枕套、蚊帐和冬天的大衣。关上阳台的门开始泡的泡、洗的洗。洗完一桶默默的爬天台晒去。爬到天台,已经有好多人已经在凉了。心里想着其实比自己勤劳的人多得去了。由于水声有点控制不住,阳台门又关不紧,舍友陆陆续续的`起床了。很想跟他们说抱歉,但总是表达不出来,于是只有怀着歉意继续洗。就这样来来回回的从2楼到天台再从天台下来。爬个6楼气喘吁吁,这好像是身体警铃在响的符号,得锻炼锻炼了。渐渐的,天台的绳子接得跟蜘蛛网似的,放眼望去,一片的被单之类的东西。在天台阳光那么热情,漳州的夏天好像到了,又是一个“黑的”季节。忙着忙着到了11点,停下来才知道肚子饿了,想想自己好像早餐还没有吃,心里小乐了一下:“我这么勤劳,我妈知道吗”。或许人都这样,忙起来就会很专注,等到停下来的时候才知道自己还有其他事情没有做。

吃完饭,卸下疲惫的身体,想想今晚有香香的被子,值了。想想偶尔这样的天台行动也不错,收集阳光的味道,对身体也好。可是自从住了209这样的天台行动好像一直都在。

老挂钟作文 篇6

回想起童年,最难忘的`就是和邻居小伙伴们一起玩的“老狼老狼几点钟”。那时候,天空总是那么蓝,草地那么绿,我们无忧无虑地奔跑在阳光下,笑声洒满了整个院子。

阿强是我们公认的老狼高手,他总是能想出各种方法来迷惑我们。有时候,他会故意拉长声音,让我们误以为时间还早;有时候,他又会突然加快语速,让我们措手不及。但无论他如何狡猾,我们都乐此不疲地跟他斗智斗勇。

现在,虽然我们都已长大成人,各奔东西,但每当想起这个游戏,心中总会涌起一股暖流。那是我们共同的记忆,是童年最宝贵的财富。

老挂钟作文 篇7

每当回忆起童年,那个简单而又充满乐趣的游戏——“老狼老狼几点钟”总会浮现在我的脑海中。那时的我们,没有手机,没有电脑,却能在游戏中找到无尽的快乐。

记得有一次,我们在一片广阔的草地上玩这个游戏。那时的天空特别蓝,云朵特别白,仿佛整个世界都充满了生机与活力。我作为老狼,故意放慢语速,让小伙伴们猜不透我的心思。他们有的紧张得小脸通红,有的'则兴奋地大喊大叫。每当有“小羊”被抓住时,我们都会围上去,笑着、闹着,享受着那份纯真的快乐。

现在想来,那些记忆碎片虽然零散,但却如同璀璨的星辰,照亮了我童年的天空。它们让我懂得了友谊的珍贵、团队的力量以及简单生活的美好。

老挂钟作文 篇8

每天清晨,陆明都要到同一个早餐店吃早饭,这天,他来得稍晚了会儿,发现早餐店已经是“人满为患”了,他犹豫了一下,还是进去了。

因为店面比较小,已经没有座位了,陆明点完早餐后挨个儿去看,不是人满当当的,就是座位没有收拾,忽然,他看到有一个人独自占着一张桌子,便赶忙端着早饭跑了过去,但立刻又犹豫起来。

这个人背对着陆明,大口咬着包子,吃相极其难看。仔细看,他的头发乱糟糟一团,好像从不洗似的:再看他身上的工作服,好像荡了一层土,再配上那双破布鞋,简直“不堪入目”。陆明想:“我到底要不要和他坐在一起?和他坐一起吃早饭,一定觉得恶心。”难怪只有他一个人坐在那儿。但是旁边又没有其他座位可坐,陆明只好坐下了。

这人抬头看了陆明一眼,他是一个比较年老的'人,脸上布满皱纹,皮肤晒得黝黑。陆明避开了它的眼神,放下碗筷。这个人赶紧将自己的碗往里收了收,给腾出地方。大家都在低着头吃饭,陆明根本不想去看对面这个人。不一会儿,这个人放下了筷子,陆明心想:“太好了,他终于吃完了。”只见这个人慢慢起身,然后抽了一张纸巾,陆明看到心想:“这人竟然还不忘吃完饭后擦嘴,真可笑。”谁知道,这个人用纸巾把面前桌上的污渍都擦干净了。接着他好像又怕碰到身后的人似的,轻轻地从座位里挪动出来,顺手又抽出一张纸巾,这回他又弯下腰,把自己坐过的凳子也擦了擦。

服务员此刻走过来收拾碗筷,看见了,笑着对他说:“刘叔,您又起早去维修管道了?干您这行可真辛苦!我来擦吧。”这个人笑了笑,说:“辛苦倒没什么,就是每天身上脏兮兮的,怕别人看了烦。”说完,他和服务员招招手,便转身离开了。

陆明回过头看着他走远的身影,开始思索,究竟什么是“脏”什么是“净”......

老挂钟作文 篇9

今天晚上,我睡得正香的时候就听到了咚咚咚的敲门声,会是谁?是神通广大的孙悟空,是神秘的外星人,是卖火柴的小女孩,还是可爱的卡通人物?

我打开门一看,原来是灰姑娘,我就请灰姑娘进来,给灰姑娘倒了一杯热腾腾的茶,灰姑娘喝完茶后,就说:“我想,请你去参加我的婚礼,好吗?”我迫不及待地说:“好,好。”

过了一会儿,我们到了灰姑娘的'婚礼现场,她把我放在一个座位上就走化妆室里面了,灰姑娘过了好久还没有出来。这时王子和灰姑娘就从后面走了出来,我们就用热烈的掌声欢迎了灰娘和她的丈夫王子。这时候上面的人有的洒着漂亮的礼花。一直到了台上热烈的掌声才停了。灰姑娘穿着一件白色的婚纱,这件婚纱的胸前有一串晶莹的珍珠,头上戴着金色的籫子和一个漂漂亮亮的皇冠,耳朵上戴着一副晶莹透明的耳环。

后来,王子就大声的说:“老婆,我爱你。”灰姑娘也说了一句和王子一样的话。在热烈的掌声中,灰姑娘和王子就照了一个美丽的照片,掌声祝灰姑娘和王子万事如意,百年好合。

突然,一只大大的手推了我,我一下子醒来,叹着气说:“原来是一场黄粱美梦。”

老挂钟作文 篇10

“咚咚咚。”一阵急促的敲门声把我从甜甜的睡梦惊醒。我捂着睡眼问:“谁啊?三更半夜来敲门?”“是我懒蛋博士。”门外的人叫道。啊!是大名鼎鼎的懒蛋博士。我开了门受宠诺惊地问:“懒蛋博士,这么晚了,光临寒舍,有何贵干。”他也不客气,一屁股坐在沙发上,听着懒蛋博士那肥胖的身躯我真为沙发的命运担忧。懒蛋博士终于说话了,他慢条斯理的说:“我这次来是想请你做个实验。”“什么实验?”我一听来了兴趣。“我想帮你做个克隆人。”懒蛋博士故作神秘地说。“那快走吧!”我迫不及待的说。“那快走吧!”

来到懒蛋博士的实验室。懒蛋博士让我坐在一个机器上,刚躺在机器上,博士便让我按左边的红色按钮。我如实做了,突然只觉得头一晕便晕了过去。等我醒来后,发现自己躺在卧室里。我刚起来便发现旁边还有一个我。“啊!”我一声惊叫。“别担心,他是你的克隆人。”懒蛋博士在我身后说。我又一声惊叫。大叫道:“你们不要这样出来,不然在健康的.人也会得心脏病。”说完,我又观察我的克隆人,外貌一样简直如假包换。“你好!”克隆人彬彬有礼的说。“这可不像我,我没那么礼貌。”我对懒蛋博士说。”“这个克隆人是按照人的反面。”懒蛋博士说。突然,我想到怎么区别我们呢?懒蛋博士似乎看出我的心思,对我说:“他手上帮了一条红线。这样就可以区别了。”“哦!我带他回家了。”我连忙拉起克隆人往家走去……

克隆人在我家住了几天后,怪事接一桩地来,什么花盆被人打破了,把弟弟妹妹弄哭了,家里乱七八糟什么的都赖到我身上。起初我以为是妈妈弄错了。可是一次又一次的把我弄得不知所措了。随后我又想到罪魁祸首——克隆人。我刚想举报克隆人,随后我又想到:如果把克隆人的红线放到我手上,我不就成了克隆人了吗。于是我赶紧找到克隆人商量了这件事,谁知他竟然答应了。正当我庆幸的时候懒蛋博士来了说是要把我摧毁。我听了吓得屁滚尿流。连忙说:“不!我是真的刘祥龙!”

“儿子,怎么了?”我耳边传来一声亲切地问候。我一惊。哦!原来是做梦啊!还好不是的真的。忽然我看到手上绑着一根红线……

老挂钟作文 篇11

哪个挂钟就在我的书桌旁,极大地,也憨憨的的。

长年传出“滴嗒”声便是它唯一的岗位职责,三根针无休止地转着。它在我们家早已好久好久了,铜色的复古时尚式钟摆已不容易左右摇摆,仅仅萎靡不振地挂在那里,做为一个摆放。联接着钟摆的钟身左右都是有对称性的2个三角形的边,把环形的钟身变为菱形的。在桔黄的灯光效果下,隔三差五闪过一道夺目的光茫,深感神密。

红棕色的钟身是木制的,油亮亮的,全身铺满了如水流一样的浅咖色的暗花纹,围绕着钟面,宁静而古色古香。钟面的外侧是采用立体式的镂空雕花式金色花纹,像极了兰草和大卷的波浪纹,已经竞相的绽开和滚翻……

钟面是它最重要的'一部分,这一挂钟的钟面底端是金色的,衬着银白色的花纹。而花纹以钟的管理中心为起始点,一圈圈的漾起来,如同一朵朵银白色的花朵,被缓缓的撒在了钟面上。

我们家的挂钟就是这样日复一日,年复一年“滴嗒”地转着,这响声好像也变成我日常生活的一部分。

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