科技小制作的日记(精品十五篇)。
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道15篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的科技小制作的作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。
科技小制作的日记 篇1
每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!
我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的`洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
科技小制作的日记 篇2
这周末,老师给我们布置的家庭作业是做一个自己喜欢的手工制品。“可以做小桔灯、可以做面具、还可以做飞机……”老师说。同学们议论纷纷,都在讨论自己要做的东西。而这时,我的脑海里出现了一个小桔灯的样子。对!我就做小桔灯吧!
放学回到家,我急忙问妈妈:“小桔灯好看吗?”妈妈摸着我的头,微笑着对我说:“小桔灯在夜里会发光,非常漂亮,我小时候也做过小桔灯。”于是,我决定要做小桔灯!
我准备了一些又大又立得住的桔子。桔子上还有枝叶,我想这样的桔子做成的小桔灯一定很漂亮。我又准备了一把锋利的刀,几根竹签和铁丝,还有一根蜡烛。东西准备好了,我就要大干一场了。
我非常紧张,心里就像有一只兔子在跳一样的激动。我首先把刀侧着插进桔子挨近把的`空隙处,然后转一圈,还时时注意,不能割到里面的果肉。桔子皮削下来后,还要把中间的筋给割断。一个带着枝叶的小盖子就做好了。接下来就做灯了。我小心翼翼地把桔子里面的果肉给掏出来,听见一阵阵的沙沙声,我心里很担心,想:如果掏坏了,弄坏了皮,怎么办?我一边掏一边吃,就像吃了一顿桔子大餐。吃完了,桔子就只剩下一个圆圆的、完整的外壳了,真可爱!为了让小桔灯更好看,我准备刻几个菱形的图案作为装饰。于是,我用刀开始雕刻,心里很紧张,担心把桔子皮给弄破了。妈妈看见我紧张的样子说:“我来帮你。”妈妈熟练地刻了一个个美丽的图形。“好美呀!”我一边看一边情不自禁地惊叫起来。到做手柄了。我用铁丝小心翼翼地插进桔皮里,一头长一头短,先把短的一头绞在长的一边,这样的铁丝做两根就够了。我再把长的一边缠在竹签上,手柄就做好了!最后,在桔皮里面放上一根蜡烛,点亮以后,我的小桔灯就做好了。
我的小桔灯就像一个南瓜头一样,很漂亮!我一定要在夜里提着小桔灯到院子里转转。
科技小制作的日记 篇3
有的东西注重的是过程,有的东西注重的是结果,我的小制作体现出了不仅仅是单方面的过程,更重要的也是成果的一种展现,让我觉得收获很大。
一件小小的东西体现出了一个不同寻常的价值,一件小小的东西往往能激发出一个人对成功的一种向往,一个成功的背后是努力,是研究和探索。
在平时的生活中就对好多东西非常的好奇,愿意研究和探索,喜欢交流成功和失败的经验。我喜欢变形金刚,总能在电视上看到他们的身影。所有一心想要用自己的努力来做一个变形精钢,呕心沥血的攒了好多火柴盒,想要自己做一个变形精刚。我先构思了制作变形精钢的全部过程,按照脑子里的一步,一步的做,在开始的时候觉得应该挺容易的,但是到了细节的时候就会发现有些尴尬了。变形金刚的其他位置都很好制作,腿和胳臂挺难做的。遇到困难不能退缩,要想着怎么样的解决困难,怎么样的'能让困难解决掉,想了好一阵才想好,要想把腿做的圆滑就要采用分解,把火柴盒分成一半一半的,这样腿就会更形象了。克服掉了这样的困难之后就大工告成了。一个形象的变形精钢就展现在了我的面前,我会给他弄了彩纸,包装了他的身躯使得更圆滑,更形象,更像是一个真正的机器人了。
从我的小制作能看到一种成功喜悦,从我的小制作中能看到做一件东西要多思考,用智慧战胜困难。
科技小制作的日记 篇4
学校一年一度的科技节又到了,老师给我们布置了一项科技活动。这个活动的名称叫“四平八稳”,就是把200毫升的水装进一个开口不小于6厘米的容器里,再通过一个宽不能超50厘米,高不能超1米的装置,然后从三楼落下来,水剩下最多的为胜。
如何才能做出一个减少水的溢出的装置呢?为了完成这项活动,我和妈妈花了不知多少的心思。我们觉得要让容器平稳着地才能减少水的溢出,但是如何才能让容器平稳着地呢?妈妈觉得要有两个条件,一是要减慢装水容器下来的速度;二是要减少与地面的撞击力。
确定好这两个先决条件后,我们就朝这个方向开始动手了。首先,我们必须要做一个能减慢容器下来的速度的装置,那就是一个降落伞,我们一些很细的竹子和一块塑料布做成了一个简单的降落伞。然后,我们要做一个能让容器减少与地面撞击力的装置了。一开始,我们用粗的竹子做了个金字塔形的支架,然后把装水的容器挂在支架的`里面。最后就是把两个装置连在一起就大功告成了。但是经过试验之后,水溅出来很多。原来用粗的竹子做成的支架太重了,降落伞起到的作用不大,降落的速度还是很快,而且金字塔的底面是正方形的容易变形。接着,我们改用了细的竹子以减轻重量,并把形状改为三角体,因为三角形是最稳定的形状。试了之后,装置里的水剩下不到四份之一。原来因为竹子太细了从三楼摔下后有些竹子折断了,容器失去平衡后水就倒出来了。
后来我们又用了一些粗细适中的竹子再做了个支架,这次试验之后,容器里的水都没有了。这是为什么呢?原来是因为架子太高了,着地后被降落伞牵翻了。我们又把支架的高度改低了再试,这次总算是成功了,容器里的水只溅出了20毫升左右。我们觉得还是不够好,妈妈又想到了在支架的三个着地点处加上一小块发泡胶,这样既可以减少支架着地时的撞击力又可以增加支架下落时的阻力以减慢下落的速度。结果经过试验之后容器里的水几乎没有少,只有几滴水溅出来。我们终于完美的成功了!
经过两个晚上的不懈努力,我的科技小制作“大功告成”。在这个过程中,我失败了无数次,但我在失败中学到了知识,学到了经验,原来失败也是一种快乐。其实,很多时候失败并不可怕,科技的进步是要经过失败的,只有失败才能发现它的错误,就像爱迪生发明电灯,做了10000多次试验才完成。所以科技的进步也要靠努力拼搏才可以完成。
科技小制作的日记 篇5
前一段时间,我们学校校领导让老师传达各班同学们,开动脑筋做出自己的科技小制作。我提前好几天就开始,想啊想!到底做个什么好呢?
由于去年我的小制作没被评选上,所以我今年就绞尽脑汁去想做个更新颖的。还是求爸爸帮忙出个主意吧!于是我就去找爸爸咨询。爸爸问我:“你们学校让啥时候交上去啊?”我说两天后交。爸爸说:“你要做一个家里好找材料的,东西不一定很多,做出来简单又有创意就行了。”
接着,爸爸给我拿出一本算是魔术的书,后面有科学的原理和道理。让我看一下作参考。不过,那本书上有些复杂的我都看不懂。也不太适合我们做,不是东西不好找,就是做起来太复杂。
我就把当天做毛毛虫剩下的卡纸拿来,左比划右比划地,想了想做个小人吧。可是,做个小人,谁不会呀!做一个能站起来的小人吧!但这就有点难度了。
我在想怎样才能让她站起来,爸爸教我先拿广告纸剪剪看,我剪了一个又一个,终于,我的第一个能站小人起来的小人出世了!我开始在卡纸上画出她的大概长和宽,再剪。一开始站一会儿就东倒西歪的,经过多次修饰剪裁,才能站起来了。但还是只能站一下,后来,加了一根铁丝,再给她的手上加了两个螺丝帽,她终于能稳稳起来了。再也不会到了!可是,露着两个大螺丝帽实在是不雅观,我又给她的手上贴了两个小花上去,这样看起来好看多了。
这个小人能站起来,是因为重心低于支点。我的能站起来的小人她叫“平衡小人”。
我的小制作交上去好几天了,一天的下午,老师来到教室,说:“我来点一下上次《小制作》的获奖名单”。我仔细地听着,结果我的小人获得了第一名。我的心里好高兴啊!
科技小制作的日记 篇6
今天,我要做的小制作是把牛仔裤改造成小挎包。因为妈妈有很多穿旧了的牛仔裤,于是我和妈妈就很想把它们利用起来,所以就想到了做小挎包。
首先我们先把材料准备好,材料有:旧牛仔裤、各种各样的珠子、装饰贴布和五光十色的缝纫线;接着,开始穿针线,妈妈先给我示范一下,就让我自己穿针线,我拿着针线开始穿起来,可是针和线都很淘气,线总是蹦来蹦去地就是不进去,一次、两次、三次,穿得我心情特别着急,太难了,太难了,我真想放弃啊,妈妈说:“做任何事情都要有耐心,一次不行再试一次,直到成功。”听了妈妈的话后,我又开始一次又一次地穿起来。终于,我大叫:“穿进去了!穿进去了!”
线穿好了之后,妈妈让我把两块布料的两边对齐,再用针把布料两边缝起来。我开始缝了特别兴奋,可是缝的时间我越兴奋结果却缝得歪歪扭扭。缝好之后,我把布料翻过来,一个小挎包的形状出来了。
开始装扮了,妈妈先示范了一次,我按照妈妈的方法先把针从包的.里面穿过去,然后再把三个珠子穿到线里再从布料上面穿下去,连续这个动作两次,一颗精子的珠子就订好了,接着又开始订第二颗、第三颗……,一个漂亮又精致的小挎包做好了,小挎包的正面有一个带水晶的蝴蝶结,反面有个米妮,米妮的上方有一条金链子,下面有许多珠子,好像在金色的皇宫里,美丽极了。
通过这次小制作,既培养了我的动手动脑能力,又丰富了我的课余生活,我真喜欢小制作!
科技小制作的日记 篇7
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家,在爸爸的帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的.车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
科技小制作的日记 篇8
上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。
从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?
对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。
经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。
于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。
科技小制作的日记 篇9
一年一度的科技周活动开始了。
我想了好久都没有想到要做什么,突然我灵机一动,想到了可以做一个水动力风车啊!这是多么好的一个想法,于是我们在网上搜集了一些做水动力风车的材料,里面要用到吸管、热熔胶、雪糕棒,于是我就去买回来开始制作。首先,先用五个吸管首断用热熔胶拼接在一起,做成一个风车,用剪刀在正中心位置戳一个小孔,然后用热熔胶把10根五颜六色的雪糕棒粘成了一个跟凳子一样的形状。凳子的前面两个角再粘两根雪糕棒,用剪刀在最前面的位置戳两个孔。接着,再找来一根细细的钢丝,把风车穿在钢丝上,再把钢丝拉直绑在雪糕棒上固定好。最后找来一个空瓶子,在前面底部打一个小孔,在瓶子的`后面上部也打一个小孔,再拿两个吸管插进孔里。然后把吸管夹住在将瓶子罐满水,但是水不要超过上面的吸管位置,把水瓶放在小凳子上把夹子取掉,细细的水流了出来,这样风车就可以转动了,是不是很神奇呢?
通过这次做水动力风车,我感受到了利学的魅力,同时也感受到了制作的快乐,我爱科学!
科技小制作的日记 篇10
“小朋友们,来看看我的大可乐瓶喷泉!”我高兴地喊道。顿时,我的叫声引来了很多人,我跟大家讲解着我的科技小制作,有一部分小朋友还对我的科技小制作着了迷。
一天放学前,老师来到教室,告诉我们每个人都要带一个科技小制作去学校。回到家后,我怎么想都不知道做什么。就在我想不出来的时候,姑姑走来给我一本名叫《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》,我在这本书里找啊找,终于我找到一个好做的小制作。
我的科技小制作就是大可乐瓶喷泉,首先找一个大可乐瓶,往大可乐瓶里装入三分之一的水,将一根吸管插入水中,另一根吸管(最发是可以弯曲的)也持入瓶内,但不要碰到水。然后用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可乐瓶呈密闭状态。一番努力后,我用力吹那一根没有接角到水的吸管,水就像喷泉一样从另一根吸管中喷出来了,阳光下,“喷泉”肆意喷洒,看着自己亲手制作的“喷泉”,我心里真是无比高兴。
这是我第一次参加科技小制作,没想到还在学校里获得了三等奖,这个小制作现在还被我珍藏着,我要给自己留下一个美好的回忆!
科技小制作的日记 篇11
今天下午的第二节课数学课上了半截,有一位老师进来说让老师带我们去参观我们学校学生做的小发明小制作。数学老师立刻带我们去三楼参观。往常都是自己做手工,而这次则是去参观别人的制作,大家听了都非常激动。
我们排列着整齐的队伍,在老师的带领下我们进了展览室。我们来也许是有些同学太高兴了,有点管不住自己的嘴巴,一会和你说这个;一会和你讨论那个……一直到了三楼的科技展览室才闭上了嘴巴,很认真地看着这些栩栩如生的手工制作品。
这些手工制作品千奇百怪,有瓦楞纸改造成的机器人;有用废弃的`物品做的各种各样的玩具;还有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。
其中有一个小板凳做的很精致,让我赞不绝口。经过老师一番介绍,我才知道,这材料是两个月饼盒盖子子,和许多废旧书报用胶粘制而成的,都是家里都有的东西。里面还能储存东西,很方便也很实用,我就想:回家多做几个,反正也方便还实用。
看着这些精妙绝伦的手工制作品,我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂!
科技小制作的日记 篇12
“叮……叮……”上课铃声响了。我快速地回到座位,坐得笔直笔直。因为这节是我最喜欢的劳动课。
只见老师走进教室的时候,手里拿了一个篮子,篮子里又放了一大包东西。我很好奇,心想:这里面到底是些什么东西呀?不一会儿答案揭晓了。原来里面放了许多的吸管和牙签。老师说:“今天,我们来动手做一做沉重架吧。”“沉重架”,这是什么东西呀?随着老师的讲解我知道原来是一种用吸管和牙签穿插起来像柱子一样的东西。
说到动手做,那可是我最拿手了。可是说的'容易做起来却很难,我在把第一根牙签插入吸管时怎么也插不进去。只听“啪”的一声,牙签断了,吸管上却一点痕迹也没有。怎么才能把牙签插进去呢?突然,我眼珠咕噜一转,想出了一条妙计。在拿出一支铅笔,用笔尖在吸管上扎了几个小洞,然后再把牙签扎进去。一开始还不太习惯,后来我的动作越来越快,也越来越熟练。终于在我的努力下,“沉重架”制作完成了。Gx86.coM
看来,不管做什么事情,哪怕很简单的事也要开动脑筋,才能省时省劲的做好它。做好沉重架后老师还让我们做了一个小实验:在这简易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在这小小的“沉重架”,竟然能沉受十本书的重量,太厉害了。
通过这个实验让我明白的一个道理:一个人的力量是有限的,团结的力量是无限的。
科技小制作的日记 篇13
今天早上,我父母带我去科技馆玩。到了科技馆,我像只快乐的小鸟一样跑进了科技馆。
哇!科技馆项目那么多!有鱼类标本,有航海载体和船只的模型,有地球的知识,有电和光的知识,还有好玩的游戏。首先,我去了操场玩,那里的游戏很有趣,包含着深刻的科学知识。
先是去玩“人力水运”。我用力转动转盘,把盛水的容器装满水,然后送到顶部。浇完水,水就成功输送了。还有一种“水压机”,也是把水从低处输送到高处。“水压机”真的很难压。我费了很大的力气才把里面的水压到装满水的铁桶里。铁桶里的水满了,就会翻过来,把水倒回池子里。通过这两个游戏,我明白了,在力的作用下,水还是可以由低向高输送的。接下来,我们来到了一楼的展厅。一进去就发现是关于电力,磁力,浮力,风力等力。比如一个小球放在有风的管子上,因为风把它吹起来了,所以会飘起来。有两块磁铁,中间夹着一块铝,然后摆动,你会发现它很快就会停下来,因为铝受到磁场的抵制,所以很快就会停下来。在一楼的展厅里,我了解了磁性和浮力。
参观完科技馆,觉得科技馆很有意思,项目丰富,有很多很深刻的知识值得探索。
科技小制作的日记 篇14
12月是我校一年一度的科技月,去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车,命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业,抬眼看到桌上的台灯,想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来,从分工准备材料、动手制作、外观的精心装饰,每一步我们都认真对待,耐心操作,最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!
准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩,但在制作过程中发现杯口太小太直,然后东找找西找找,最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶,这个桶口呈喇叭花状,配上真的很漂亮哦!)
基本上制作完成,只需要稍微修饰一下就好了,可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。
我的迷你小台灯漂亮吗?
放在我的写字桌,晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!
为了提倡环保,废物利用,这次我的DIY“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成,有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的灯珠、坏掉吹风机上卸下来的开关、月饼包装盒、文件夹的抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。
一分耕耘,一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖,大家的小制作都非常新颖,有创意,同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!
科技小制作的日记 篇15
一个如同UFO似的球体,闪动着炫彩颜色,正在缓慢降落,它被抓住了,这是什么东东呢?这是我买的回旋飞球。
昨天,我买的自由航线飞行球到货了,这是一个真正的黑科技,是一个会飞的指尖蛇螺。由两个外壳、红外线感应器、风叶和续航锂电池组成,这个技艺物品玩起来“Soeasy”。首先,打开电源,拿在手中用你的手腕甩动,就可以使它的两个螺旋桨启动,回旋浮飞球的LED灯开始闪烁不同的颜色。这个东西玩法多多,比如:悬浮于手面的玩法,我尝试了好多次,就像变魔术似的,拿这个逗小孩可管用了。
你也可以试着玩直线回旋。单手捏住球的.上下方,向高于直线15度的方向抛出,球会慢慢地沿原飞行路线返回。这要借助可编程的LED灯,它能够准确计算出返回的方向和路程。如果玩错了方向,那你就得费力气去追了。
这个飞行球较适于双人玩,一个人抛出,另一个人接住,往返重复,能短时间加大你的运动量。稍有不慎,球落地就滚走了。回旋球飞行角度越大,速度越快,为了防止摔坏,这个外壳还采用了胶型原料。
第一次使用,功能还知道的不多,所以今天暂且介绍这些,等我发现新的玩法后,再与大家分享。
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我喜欢的故事日记(精品十五篇)
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我最喜欢的一本书优秀作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我喜欢的故事日记 篇1
想必大家都读过杨红樱阿姨的经典之作“淘气包马小跳系列”吧!我今天要向大家推荐的就是这个系列的珍藏版《瞧,这帮坏小子》。
《瞧,这帮坏小子》是一本轻松幽默的校园系列故事集。在这本书中,杨红樱阿姨再次用鲜活灵动的笔触讲述了一群调皮捣蛋的坏小子们的故事,展示出他们成长的活力、善良的天性和非凡的勇气。这些故事记录下这群常常被老师、家长“误读”的“坏小子”们的内心世界,记录下他们童年的欢乐和委屈。在幽默而温暖的文字背后,是杨红樱阿姨“关怀童年”,“把欢乐还给孩子”的深情期待。
在这本书中,我认识了大错不犯、小错不断,站办公室时愁眉苦脸,出办公室时欢天喜地的淘气包马小跳;嘴巴闲不住,说十箩筐话有九箩筐都是废话的猿猴毛超;怕人家向他要东西吃就带钢珠到学校吃的吝啬鬼企鹅唐飞;喜欢动手不动口,吵架他会输,打架他会赢,还喜欢和汽车赛跑的河马张达等等。
在这本书的许多章节中,我最喜欢“董事长的'神秘礼物”这一节。里面“儿子玩失踪,老爸玩跟踪”的故事别提有多刺激了。野营帐篷里的尖叫声还勾起了四位爸爸对童年的美好回忆呢!
杨红樱阿姨笔下的人物形象虽长得歪瓜裂枣,但个个都不失童心,也正是这样,使杨红樱笔下的小说成了魔法书,成为了文字桥,成为孩子们心爱的读物。怎么样!《瞧,这帮坏小子》不赖吧!我可早已是马小跳的fans喽!你呢?
……
我喜欢的故事日记 篇2
我最喜欢的书是《爱的教育》。
这本书是我10岁生日的时候,小姨送给我的生日礼物。刚拿到这本书的时候,并没有太在意,但读了之后,却被它迷得忘乎所以。
那天,妈妈有事出去了,让我等水开了以后,把电磁炉关上。那时,我正在看《爱的教育》。我看得津津有味,完全忘了妈妈的叮嘱。妈妈回来后,看见电磁炉上满是水,急乎乎地批评我。我一脸的茫然,还不知道自己做错了什么。
妈妈看我傻傻的样子,让我出去透透气。我极不情愿地把书放在书桌上,刚刚走出门,弟弟和邻居的孩子你追我赶地跑了进来。弟弟不小心撞到了书桌,桌子上的杯子翻倒了,水洒在桌子上。我不由分说跑进屋里,我的书被弄湿了。我哇地一声哭了。妈妈一边让弟弟小心,一边劝我,“你看,难道这书中告诉你遇到一点儿委屈,就哭吗?”
是啊,弟弟不是故意的,我应该大度一点,宽容一点。书中是这样教导的啊。我擦擦眼泪,笑了。
再次拿起这本书的时候,我的心中油然升起一股愉悦之情。
爱,一个多么熟悉的.字眼,在每个人的心中都有一份纯洁的爱。
爱是无私的,爱是博大的。爱,像空气, 我们的生活不能缺少它。在爱的氛围中,我们才能感受到生活的温暖;在爱的氛围中,我们才能快乐健康地成长。
读《爱的教育》,就好像与一位圣人交谈;读《爱的教育》,就好像与一位贤士交往。它像一盏明灯,为我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,为我提供生命不可缺少的营养。
我喜欢《爱的教育》。
我喜欢的故事日记 篇3
我最喜欢的书是《成语300则》。
这本书是我上学的第一天,妈妈送给我的礼物,我很喜欢这本书。
书里面有很多有意思的成语,比如“狐假虎威”这个成语,让我看到一只狡猾的狐狸和一只傻傻的老虎;还有“曹冲称象”,让我觉得小曹冲非常聪明;还有“自相矛盾”,让我看到了一个非常可笑的人;还有“完璧归赵”,让我看到了一个勇敢、机智的蔺相如。
我每天都会看这本书,不但认识了更多的字,也读到了许多有趣的古代故事,让我非常开心。
我喜欢的故事日记 篇4
我最喜欢看的一本书,书名是《西游记》。这本书是我阿姨送给我的,我也珍惜这本书。每一次我有空的时候,我会拿它慢慢地看,每看完一个细节我都受到了很大的鼓舞。
每次我看到哪一页我都会小心的折起来,然后把它放回原来的位置。每当,朋友来我家玩的时候,我都会介绍这本书的好处。有时我也会借给我的朋友,但是叮嘱他们一定要保护好这本书。我将会把这本书,保存得完美无缺,已将世世代代流传下去。这就是我的护书小心得。
我喜欢的故事日记 篇5
我最喜欢的一本书是《安徒生童话》,其中有一篇《卖火柴的小女孩》:在新年的前一天晚上,天上下着鹅毛大雪,人们都在家里团聚的时候,卖火柴的小女孩还要在冷的可怕的大街上卖火柴;她又冷又饿,拖鞋也掉了,只能躲在墙角里擦火柴取暖;一根根点着的火柴让她看到很多美丽的图景,最后和她的老祖母一起走到新年的幸福中去了。
读着这篇童话,我心里很难过,很想哭,要是她在我的旁边,我一定会把她带回家和我一起过快乐的新年;我觉得我们大家比卖火柴的小女孩幸福多了!
我喜欢的故事日记 篇6
我最喜欢的人是我的妈妈。
每天陪在我身边的是我的`妈妈,因为爸爸在部队工作,常年不在家,所以照顾我的重任就落在了妈妈一个人的身上。妈妈希望我掌握更多的本领,给我报了英语、篮球、电子琴、画画和奥数等培训班,这些培训班几乎让我每一个周末都"疲于奔命",当然我知道她是为了让我掌握更多的的技能,以后能适应学习和工作。
妈妈是一个多才多艺的人,既会唱民歌,还会唱评剧、黄梅戏,学生时荣获过黑龙江省"十大校园之星"称号,在网上被评为"五朵金花"。经常参加市里的各种文艺演出,是我们学校的文艺骨干和台柱子。她爱好也广泛,最近又开始学习朗诵、诗词对联,还学唱其它的剧种呢!在学校里是教学能手,能教音乐,教科学,还教起了生命教育课,得过省、市、区级的奖励,妈妈太厉害啦!我是妈妈的忠诚粉丝。
妈妈在我身上花了很大的心思,她的工作很忙,既要带我上学回家,为我做饭洗衣,还要为我辅导各门功课,有时,她气急了也会打我、骂我,甚至“遍体鳞伤”,但我知道,这全是爱我。有时,她高兴了也会亲我,带我去肯德基,这也是爱我,不。过后者更温柔前者更“暴力”,我喜欢一个温柔的妈妈
妈妈给了我生命,让我懂得了人情世故,也让我懂得了尊重别人。
妈妈是一个好老师,更是一个好妈妈,我爱我的妈妈!
我喜欢的故事日记 篇7
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。在我的小学时光里,我读过许多精彩的书籍,不过我最喜欢的,还是海明威先生写的《老人与海》。今天我就要把这本书推荐给大家。
这本书的作者海明威,是20世纪美国最伟大的作家之一,以“文坛硬汉”著称,凭着《老人与海》荣获了诺贝尔文学奖。这本书讲述了一位年迈的渔夫圣地亚哥与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的故事。我十分欣赏圣地亚哥的硬汉品质,他出海84天没有钓到一条鱼。面对别人的冷嘲热讽,他毫不在意,仍然坚持着。终于,在第85天时,他钓到了一条巨大的'马林鱼。接下来的几天几夜里,老人都在与大马林鱼搏斗,大鱼拖着小船在河面上飘了好几天,老人始终没有松开拉着大鱼的绳子。就在他精疲力竭快要成功时,鲨鱼们却来抢夺老人的战利品。老人不顾一切的保护着大鱼,可它还是逃不掉被吃光的命运。老人拖着一副巨大的鱼骨回到了港口,大家不再嘲讽他,而是投来了一种惊讶的目光。这本书诠释了生命的高贵与尊严,人类坚不可摧的精神。
书的封面画的是老人用力的拉着绳子,控制着大鱼。从中可以看出老人的顽强。《老人与海》这本书故事情节曲折,人物生动具体,还蕴含着高贵的精神品质,值得你细细品析。
我喜欢的故事日记 篇8
在冬日里,暖炉边,我阅读过一本寓意深厚的书——《鸟奴》。现在,正值绿树成荫的夏天,我把这本《鸟奴》分享与你,希望你能喜欢。
在这个世界上,一切生物都遵循着一条定律——强者生存,弱者淘汰,这也是达尔文《进化论》里面的“物竞天择、适者生存”。无论是生活在繁华都市里的人类还是生存在密林深处的动物,都如此。在动物小说家沈石溪的这本《鸟奴》中,我对这条定律有了更深刻的理解。
此书讲了一对鹩哥为了保护自己和孩子不被天敌——蛇吞食,冒着生命危险“安居”在大青树下的一对蛇雕周围,为蛇雕甘愿当奴,清扫蛇雕的窝巢,却一次又一次遭受蛇雕的百般欺凌。到最后,非但自己的孩子没保住,还失去了蛇雕的信任,被主子驱逐……
其中,有个章节令我印象深刻。大蛇雕外出捕猎,做奴仆的'鹩哥尽职尽责地照顾着小蛇雕。两只小蛇雕开心地在自己的窝里打闹,突然小蛇雕掉进了茂密的灌木丛,生死不明。心急如焚的鹩哥没有办法救助两只幼小的蛇雕。
而后,捕猎而归的大蛇雕回来见小蛇雕不在窝里,气急败坏,一怒之下让三只同样年幼的小鹩哥死于非命。而两只掉在灌木丛里的小蛇雕却安然无恙。身为弱者的鹩哥在强大的敌人面前,亲眼目睹自己的孩子命丧黄泉,却无能为力。难道这就是做奴隶的悲剧吗?
这个故事,没有给我赏心悦目,愉快轻松的感觉,反而危机重重,险象环生的森林,给我更多的是紧张、是惊险,是残酷。这就更容易引起我深入的思考和遐想……
鹩哥的遭遇固然值得同情,但是想想,蛇雕因强大得到了自然界绝对的优势。在我们人人生而平等的社会里,是不是能力强的人可以在强大的竞争中占有绝对优势,在生活中享受着最优等的待遇呢?这就是我所理解的“强者生存,弱者淘汰”。而如今我们刻苦学习,奋力奔跑,不就是为了在以后的竞争中立于不败之地吗?
你想知道为什么鹩哥甘愿为奴,任雕欺凌吗?
你想知道在丛林深处还有多少暗藏的杀机吗?
你想知道那棵大青树下还有多少危险重重的经历吗?
那么,这本《鸟奴》推荐给你,祝你拥有一段快乐的阅读时光。
我喜欢的故事日记 篇9
书籍是人类进步的阶梯,给我们知识,《山海经》这本书让我得到许多知识所以我喜爱它。
《山海经》分为《山经》和《海经》记载了许多我们耳熟的神话,有《精卫填海》,有《盘古开天》,有《夸父追日》……。这其中,令我着迷的莫过于《精卫填海》。炎帝有女儿在东海玩,突然被大浪淹死了,后来,它化作了一只小鸟,因为它总喊精卫,精卫,所以人们叫它“精卫”,它就想把东海填平,于是它每天都叼着小树枝,石头来填海,后精卫的一代一代的子孙日日夜夜的填海,直到填平为止,这个故事告诉我们要冲着梦想永不放弃,就一定会成功。
通过《山海经》,我们要学习盘古那种奉献的精神,我们要学习后羿那种英雄精神,我们要学习夸父那种坚持不懈的精神。
我喜欢的故事日记 篇10
我家的书数不胜数,而我最喜欢的书还是那本《朵朵小语—轻盈的生活》。虽然这本书不像《儿童文学》那样知识渊博,也不像《三国演义》那样富有美名,是四大名著之一,但它在生活中给我的帮助却大大超过它们。
记得有一次,我的数学考试只考了75分,我心乱如麻,不知如何向父母交代,当时真恨不得一头撞在墙上,死了算了。因为心情不好,随手拿了一本书就朝地上毫不留情地甩去,那本书正是《朵朵小语—轻盈的生活》。当我捡起它的时无意中一行字应映入眼帘“头发被风吹乱的时候,你习惯用一只发夹收束你的头发。那么,心被弄乱的时候呢?”。对呀,那么现在我惟一能做的就是“冷静”。
我看完这一篇后,心情平稳了许多,头绪也理清了,知道现在不要去空想等会儿父母回来怎么办,而是考虑现在要干嘛。结果我在父母回来之前把整个试卷解决了。我知道了自己的不足。我坚信下次考试我一定不会让父母失望。
通过这件事,我觉得《朵朵小语—轻盈的生活》这本书在我的心灵上有了很大的鼓励作用,当然,《朵朵小语—轻盈的生活》给我的帮助不仅仅是这一次,还有很多。因此我认为我已经离不开这本书了,所以它也自然而然地坐上了“我最喜欢的书”的宝座。
我喜欢的故事日记 篇11
《第七条猎狗》是中国动物小说大王沈石溪的作品,除此之外,还有许多脍炙人口的作品,如:《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等。
《第七条猎狗》讲述了老猎人召盘巴养过七条猎狗。第一条猎狗腿太短,被卖了;第二条刚满五岁就胖得像头猪;第三条长得笨头笨脑,被豹子咬死了;第四条猎狗是母的,长大后被公狗拐走了;第五条猎狗满身疥疮;第六条糊里糊涂的踩上了铁夹子。
3年前,别人送给他一条军犬生出来的小狗。在他的`精心照料下,小狗长大了。召盘巴给他起名叫赤利。
有一天,召盘巴带着赤利去捕猎。这时,他们发现了一头野猪,召盘巴瞄准野猪的耳根就是一枪,可是打偏了,子弹打在它的头颈里,召盘巴赶紧躲在树下,呼唤赤利前来,可是赤利此时正在对付一条毒蛇,无法理会主人。结果,召盘巴误以为赤利帮他是因为它贪生怕死,很是失望。
回到家,召盘巴打算杀了这只忘恩负义的狗,幸好他的小孙子念及旧情放了赤利……
猎狗赤利为了保护主人,不惜牺牲自己的生命,即使主人曾经想杀了它。它对主人的忠诚使我感动。
我喜欢的故事日记 篇12
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。书像一位深邃的智者,帮我开启智慧的大门;书又像一杯浓烈的美酒,沁人心脾。它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。
《安徒生童话》让我和白雪公主相见、与美人鱼相聚和七个小矮人玩耍;《十万个为什么》让我知道为什么月亮有圆有缺,星星为什么不会从天上掉下来;《中华上下五千年》让我知道盘古开天地的`神话和钻木取火的传说。品《三国》让我看到了“智”;品《水浒》使我明白了“义”;品《红楼》使我懂得了“情”。
至今《海伦·凯勒传》我一直把它珍藏着,因为它是我最喜欢的一本书,是它让我有了方向有了目标。
书中的主人翁海伦在出生19个月后,因生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官由于无法接受学习和模仿的刺激而不会说话,导致她又盲又聋又哑。然而她的父母没有放弃她,专门为她请了一个老师——沙利文。沙利文老师不但打开了海伦心灵的窗户,更改变了她的一生。
从只会用手语表达意思到可以独立阅读甚至可以用语言与人交流,海伦付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力。海伦说:“我一辈子也忘不了当我第一次说出‘天气很温暖’这个句子时是何等惊喜,虽然他们只是断断续续期期艾艾的几个音节,但毕竟是人类的语言,我意识到有一种新的力量让我从灵魂的枷锁中释放”。
“我的任务是练习、练习、再练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但我一想到在坚持一会就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气,我急切想看到他们为我的成功而露出笑容”。
就是在这种精神的支持下,是她在20世纪初期就顺利地从美国哈佛大学毕业,最终成了出色的演说家和著作家。
读完这本书,我的内心得到涤荡,忽然间全身涌出无穷的力量:海伦,你真了不起!我要把你当作榜样!
一本好书能让我分清善恶美丑;一本好书能让我明白事理,丰富人生。“假如你的眼睛明天将要失去光明,你今天要看看什么”,海伦的话又在我耳边响起!
我喜欢的故事日记 篇13
小时侯,我经常缠着妈妈讲童话故事给我听。妈妈对我说:“有一位叫安徒生的老爷爷,他写了许多优美的童话故事,等你长大了,我给你买一本《安徒生童话故事》。
我很渴望拥有这本书。一年前的一个周末,我和妈妈去逛书店,在二楼的书架上,我看到了很多童话故事书,在里面,我找到了一本《安徒生童话故事》,我很高兴,就毫不犹豫的买下了这本书。回到家里,一口气读完了了第一个故事:《丑小鸭》。
我喜欢《丑小鸭》这个故事。丑小鸭一生下来便很丑,父母讨厌他,哥哥姐姐常常嘲笑他,森林里的动物都瞧不起他。寒冷的冬天渐渐地来临,其他动物都有温暖的家,只有丑小鸭没有家。不知多少次,可怜的丑小鸭被冻昏过去。丑小鸭历经千辛万苦才度过了这个漫长而寒冷的冬天。温暖的春天到了,这时,丑小鸭已经变成了一只洁白美丽的天鹅,张开翅膀,飞向蓝蓝的天空。
看了《丑小鸭》这个故事,我懂得了一个道理:无论做什么事,都不要怕辛苦,努力去做,就一定能成功。勤能补拙嘛!
其实,我也是一只丑小鸭,然而,我却不像丑小鸭那么可怜。小时侯,我在海边的一个小镇过着无忧无虑的生活。后来,爸爸妈妈在这个城市安了个新家。我七岁才进小学读书,当我第一天走进校园时,校园里的一切对我是如此的陌生。同学们都读过几年幼儿园,基础都比我好。当老师第一次提问我时,我胆怯的站起来,回答的声音很小,只有自己听得到。下课以后,同学们围在一起做游戏,我站在一旁看着,感到很孤独。回到家里,我把在学校不开心的事告诉了妈妈。妈妈给我讲了丑小鸭的故事,然后对我说:“你是个大胆的.女孩子,你并不比其他同学差,你要像丑小鸭那样,通过自己的努力变成美丽的天鹅。”听了妈妈的话,我又有了自信。我开始发奋学习,成绩也越来越好,后来同学们推荐我当了学习委员。这次期中考试,语文、数学我都拿了满分。当我站在领奖台向同学们敬礼时,老师和同学们都用赞许的目光看着我。我拿着奖状回到家里,爸爸妈妈很高兴,妈妈搂着我说:“我的女儿真棒,丑小鸭要变成天鹅了。”
我喜欢《安徒生童话故事》,喜欢丑小鸭。我是丑小鸭,但终有一天,我会变成美丽的天鹅,飞向蓝天。
我喜欢的故事日记 篇14
我喜欢早晨那冷冷冷的大街,我穿着运动装走在路上,感受着最初的朝阳。
我喜欢午后温暖的阳光照在床上。我倚着床头,专心致志地看小说、名著或作文选……
我喜欢夜晚那宁静的天空,那皎洁的月亮和一闪一闪的星星。我喜欢在没人的小树林里,寻找着属于我自己的星星。
我喜欢那五彩斑斓 ,色彩鲜艳的小饰品。那闪闪发光的项链、那五颜六色的的小卡子,那气质非凡的手链,都让我欢喜不已。我喜欢把它们带在我身上,让我引人注目。
我喜欢植物。喜欢那碧光闪闪的绿叶,喜欢那香气扑鼻的鲜花,更喜欢那无名的小草,喜欢它那坚强的精神和它的生机勃勃。
我喜欢水,喜欢那浩瀚的海洋,喜欢那奔腾喧嚣的大河,但我更喜欢那小小的溪流。喜欢在那平静的水面上看看自己的模样,也喜欢那小小的水波轻轻荡漾。
我喜欢书,喜欢各种各样的书。喜欢那文字优美的小说。看到伤心处,它会使我时不时地撒几滴金豆豆。有时,我看到精彩处,也会忍不住哈哈大笑。我也喜欢名著,喜欢它那古典的包装,但更喜欢书中的故事。
我喜欢音乐。那悠扬的`笛声让我感到一阵阵轻松。那动人的曲子更是让我在音乐中陶醉的不能自拔。
我喜欢美,一种心灵的美。当我不小心把手上的书掉在地下,与我素不相识的陌生人帮我捡起一本本书时,我看到了他们心灵的美。当我看到一位衣衫褴褛的人,把楼道里坏了的灯泡换新时,我的眼睛湿润了……
我还喜欢世界上的许多东西,它们各有吸引人之处……
我喜欢的故事日记 篇15
它封面厚厚的,上面画着一只正有滋有味地啃着竹叶的大熊猫,可爱极了!翻第七页你会看到彩色图画,我可亲眼见见我的地球妈妈和太阳系;我还可以看到又高又陡的华山和一片云海的衡山。既能欣赏婀娜多姿的自然景色,还能看到北京、威尼斯的.人文风光;还有颜色不一、形态各异的宝石、凤冠。
我来到了动物世界,那里有奔跑在大森林、大草原上的动物。你瞧!那只大老虎在雪地悠闲地走来走去;还有几只斑马正挤在一起吃草呢!继续走下去,我看见了乔装变色的海兔、钢针倒坚的刺猬等等。哇噻!海兔居然会变颜色?从来没听说过。啊!不好!敌人来了,小刺猬爬得这么慢,一定会被吃掉的!我蒙住了眼睛,可小刺猬不慌不忙,当敌人来时,就缩成一个小刺球,连森林之王也惹不起它。刺猬成功地逃过,我高兴地笑了。
接着我来到了植物王国,我看到了“吃人树”—奠柏,“食人帮凶”日轮花,看到这两种植物,我惊奇地张大了嘴巴:“我没看错吧?树还会吃人?”紧接着疑问又来了:“日轮花这么漂亮,还是食人帮凶?真不可思议!”我一边打了个寒颤,一边侥幸地想:幸好“吃人树”、“食人帮凶”我们达州没有。
这本书里有丰富多彩的内容,是取之不尽的知识宝藏,让我百看不厌,真是我最喜欢的一本书。
绿豆发芽日记精品十五篇
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绿豆发芽日记 篇1
今天下午,回到家后我迫不及待的跑到豆芽杯前,惊喜的发现豆芽又长了一些。
我看到所有豆芽都长出来了,并且还长了一厘米,我还看见了有些已经长了快两厘米,我非常的高兴!因为这是我头一次观察豆芽一点点的长大了,所以我才会兴奋!豆芽和人类一样,天天也都在成长中,现在努力的生长,是为了更好的为人们服务。
今天的豆芽长到了这种程度,让我感到了植物的神奇。我一定好好的观察它。要让我的豆芽茁壮成长。
绿豆发芽日记 篇2
观察日记记录一:
9月11日:今天,我把绿豆放入了两个玻璃杯,分别注入适量和少量的水。对了,在放绿豆和放水之前要在杯中垫纸巾,怎么说也要个舒服的“家”,是吧?历史讲永远记住这个伟大的时间——6:18(pm)
9月12日:控制组的绿豆膨胀得很大,对照组的小绿豆啊,我的天,好象只长大了一点点,明天会怎么样呢?哈哈,没准会长根喽!离昨天播种则刚好24小时。
9月13日:星期三了哦,控制组的情况不用说,长根了呗!那样的一丁点儿大,真正另我担忧的是对照组的种子,它们虽然涨大了,可是水好象太少了 ,会不会“发育”不正常?我有点犹豫,要不要稍微加点水。北京时间17点整。
9月14日:哈哈哈,真是双喜临门。什么事呢?你来看——控制组的长出了叶子,对照组的也长出了根。控制组的绿豆已经开始“脱壳”了,是不是打算“毛毛虫变蝴蝶”让我惊喜一番呢?啊,八点多了,我该去睡觉了,晚安绿豆。
9月15日:狂喜绿豆啊,真是一个“亭亭玉立的大姑娘”喽!你看它的叶,苍翠欲滴的'青绿色外,描着一层细细的白丝儿,正反两面也生出了短小的、不宜察觉的绒毛儿。你看它的豆瓣儿,“通体”的深肤红中,有一缕缕白色,十分细小,表面上凹凸不平。真像是像是咳,真是独一无二,连比喻也无法比!你看它的根我是不是很罗嗦?对不起,激动过头了!十分标准,8:10
9月16日:长得更高了,对照组连瓣带叶共6厘米整,控制组光根就7厘米,如果能长出小绿豆就好了。看来还得自己好好观察了。
记录二:
1、目的:为了知道是水多的发芽快,还是水少的芽快?
2、实验方法步骤:
各取2粒绿豆,分别放在两个果冻盒里,事先在果冻盒里放上卫生纸。一个加适量的水叫控制组,一个加少量的水叫对照组。将它们放在同一个地方。
9月10 日 将绿豆放入果冻盒中
过了几个小时绿豆已经喝足了水,绿豆变成了一个个“绿小胖子”。
9月11日早晨,有个别的小绿豆已经破皮,好象绿豆棒冰上被煮热的绿豆。过了几个小时,许多小绿豆芽参差不起地钻出了“小肚袋”。
9月12日七时左右,长出了一厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩绿色的,豆壳挂在芽瓣边上。 芽根在有水的盒子里是浮着的,而在水少的盒子里却扎在了里面。
3、结果:
我发现加适量水的豆芽长得快,水少的豆芽长得很慢。
记录三:
观察内容:种子在常温下生长得快,还是在冰箱里生长得快?
观察预测:可能常温下生长得快。
观察时间:7月13日晚7:28到7月17日12:34,一共5天左右。
第一天早上7:04:
冰箱里的种子:没有动静。
常温下的种子:有两粒膨胀了。
第一天晚上8:30:
冰箱里的种子:没有动静。
常温下的种子:全部膨胀。
第二天早上7:11:
冰箱里的种子:一颗膨胀。
常温下的种子:一粒冒出小小的芽根。
第二天晚上7:39:
冰箱里的种子:两颗膨胀。
常温下的种子:有三粒冒出小小的芽根。
第三天早上6:49:
冰箱里的种子:三颗膨胀。 韩蔚依
常温下的种子:全部冒出小小的芽根。
第三天晚上6:52:
冰箱里的种子:全部膨胀。
常温下的种子:芽根长高了。
第四天早上7:12:
冰箱里的种子:没有动静。
常温下的种子:芽根更高了。
第四天晚上7:35:
冰箱里的种子:没有动静。
常温下的种子:芽根渐渐地变紫了。
第五天早上7:56:
冰箱里的种子:没有动静。
常温下的种子:有两粒抽出了嫩叶。
第五天中午12:34:
冰箱里的种子:没有动静。
常温下的种子:全部抽出嫩叶。
结果:冰箱里的种子,全部膨胀,常温下的种子,全部抽出嫩芽。
得出结论:绿豆在常温下发芽得快。
绿豆发芽日记 篇3
今天我放学回到家,就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆,把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里,我一边放一边想:小绿豆快发芽,好让我快点写观察日记!等放好了后,我就去造作业了。做完功课,我对小绿豆说:"快点长,长出个小苗来吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑着说:"吴炜,不要这么暴躁嘛!它又不是一分钟就能有变化,你明天再来看看吧!"我想了想,觉得挺有道理,于是吃完饭就睡觉了。
绿豆发芽日记 篇4
当绿豆浸泡了一天之后,我发现绿豆已经不再像昨天那么渴的要命了。小小的豆子喝饱了,肚子就变得鼓鼓的,好象一个个胖胖的小男孩。
这次我把杯里的水给倒了,然后再放入纱布,在纱布上浇了一些水。并把这些饱满的绿豆转移到了纱布上。这便是绿豆的住宅。
我又把杯子换了个地方,让它在阴凉的环境中愉快的成长。
绿豆发芽日记 篇5
10月1日多云
上午8:30
妈妈从美梦中叫醒了我,我赶快起床,去作种绿芽菜的预备工作。我取了一个玻璃盘和一把新绿豆,将绿豆洗净后放入盘中,然后拿来一块干净的纱布,用水沾湿,小心翼翼地盖在绿豆上。妈妈告诉我水不要加得太多,并且最好将它们沐浴在阳光下,可惜今天是多云的天色。
下战书2:00
我迫不及待地掀起纱布,哇,短短的几个小时,真的发生变化了。只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。有的绿豆外皮已经开裂,似乎绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。裂痕中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。芽菜的变化真是令人期待。
10月2日小雨上午10:00
我惊疑地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,仍是不见太阳。
晚上7:30
芽菜的中间已吐出了长长的“牙”,似乎小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。
10月3日晴
中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿芽菜已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,雪白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。
10月4日晴
在阳光的晖映下,芽菜们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。
10月6日晴
昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现芽菜又长了很长了,大约有5厘米了。固然没有了前几天的惊喜,但看着生气希望勃勃的芽菜,我的心里仍是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收成”吧。
10月7日晴
晚上,芽菜已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用芽菜和海米做了一道菜—“金钩银针”,固然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,仍是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!
绿豆发芽日记 篇6
1日
我们要观察绿豆的生长实验。
让我们去看看绿豆什么样子吧!小巧的绿豆像米粒大小,身穿碧绿的衣裳,有一条白白的线,像它的肚脐眼一样,把它放到地上就蹦来蹦去,真可以称为“跳跳豆”呢!
2日小雨
经过一番浸泡,小绿豆撑开了白色的肚皮,并露出尖尖的小芽,而且它变得黄豆一样大小,就像刚出生的小娃娃。我高兴极啦!
老师让我们把容器里的水倒掉,再用湿布放进去,为什么这样做呢?原来,绿豆发芽了以后,也是需要水分的,把湿布放进去是为了保存温度,做到两全其美。
3日阴
小绿豆的成长期又过了一天,我已经期待很久啦!没想到的是,小芽又变尖了,原来的绿豆的小芽很不起眼,现在已经像一只小蝌蚪。闻着那香味,我恨不得拿去炒豆芽!
4日
小绿豆的芽越长越大了。今天天气晴朗,阳光灿烂,我本想给小绿豆晒晒阳光,突然我心里一动,想,小绿豆本来在水里才能长大,它能晒阳光吗?想到这里,我赶忙查了一下,没想到小绿豆不能晒阳光!爸爸告诉我,夏天的阳光热极啦!只是现在是秋天,已经不用怕啦,听完之后,我就去给小绿豆晒太阳啦!
绿豆发芽日记 篇7
老师在寒假的时候布置功课,要写作文五篇,嘿!我恰好种下了两颗芽菜,终于有仪篇作文写了!
我每天都在观察芽菜。有一天,我去外面,回来的时候看到芽菜一点水分也没有了,那时我心疼死了,早上没浇水!我赶快把水浇了,可是晚了~~有一颗芽菜死了,还有一颗芽菜幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀!
第二天我一看,芽菜已经两厘米了!我欣喜地看着自己精心培育的结果,甭提我有多兴奋了!哇!不看不知道,一看下一跳!我的芽菜已经长出了嫩绿的叶子了,当然!芽茎也长了不少,量一下,已经高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧!又过了几天,我的绿芽菜又长出了更多的叶子,翠绿翠绿的,把我美得一蹦三尺高,手舞又足蹈。我把芽菜放在一个装了一点点水的杯子里,我爸爸说放一点水,它都会生长。两天过去了,芽菜果然长得很蕃庑,只是水少了良多。
我的芽菜的叶子上面又长出了一些芽,可能是又要长叶子了吧。
最后,我在杯子里放满了水,就让它们快快乐乐地生长吧!
绿豆发芽日记 篇8
10月14日
今天我要开始观察绿豆的生长情况。首先找到一个大一点的容器,接着加上水,最后把豆子放进去。豆子是草绿色的,形状是椭圆形的,很小。水不能加太多少,加点就好,拿起一颗豆子扔进水里,水面上就会出现一圈一圈的波纹,拿起一把豆子扔进水里,就会溅起一些小水的,可好玩儿了,拿起容器轻轻的摇晃几下,就会发出沙沙沙的声音,就像秋天刮起风的时候树叶也会发出的沙沙沙沙的声音。
我看着那一粒粒泡在水里的小豆子,又高兴又紧张,心想:小绿豆啊,小绿豆,你快快长大吧,快快生根发芽吧,这是我第一次连续的观察同一种事物。
10月16日
我每天中午晚上都会给绿豆换了一盆干净的水。绿豆长得好极了,豆子中间裂开了一条小缝缝里钻出小脑袋好奇地看着一切事物。小根大约都是一厘米左右,有的是弯的,有的是直直的,长短和样子都不同引发了我继续观察下去的兴趣。
绿豆的根是短短的,米白米白的比较粗,豆子因为吸收了一些水分,所以膨胀了,比刚放进去的时候大了一些,这些发出根的小豆芽像极了一根可一只可爱活泼的小蝌蚪,很有趣,给他换水的时候我格外小心,生怕把小根弄伤碰断了,我看着这些小蝌蚪,心想会长多长呢,牙什么时候才能长出来?会是什么样的呢?我满怀期待的继续等待着绿豆发生变化
10月18日
过了两天,我发现绿豆脱皮了,可能是泡在水里太热了吧,便脱下了她草绿色的外衣,露出了既可爱又白胖的小身体。我仔细地把绿豆脱下的皮一个一个的捡出来扔进垃圾桶里。绿豆从草绿色变成淡绿色,又从淡绿色变成了现在的米白色,根比上次长了一些,豆也比上次大了一些。那白白胖胖的小豆子看上去可爱极了,我很喜欢看着脱了皮的绿豆,因为小豆子长大了马上就要出小芽了。我心想:芽花从哪里长出来呢?是什么形状的?长出芽后的豆子会脱落吗?我继续等啊等。我在等什么呢?当然是在等绿豆发芽了。
10月20日
今天中午放学回家,我发现豆子变成了浅紫色,我很奇怪,心想豆子为什么会变成浅紫色呢?下午放学放学回家,我发现从肚子里长出了约一厘米的绿色尖叶。我心想:这应该就是绿豆芽啦,我轻轻地拿起绿豆的根仔细的看了看小芽,发现是从肚子里长出来的。我心想:豆子里是怎么长出牙的呢,我非常兴奋,因为长出了小芽,再过几天小芽就会长得更长,我觉得现在的豆芽很像一个伸出了舌头,正在做鬼脸的小孩子。我看着爱做鬼脸的小孩子们,心里想:豆芽的根和芽能长多长呢?我希望大家可以越来越长,越来越长,越来越长
10月23日
三天过去了,根已经长了大约有13厘米了,芽大约长了两厘米左右,已经很长了,它的果实失去了水分,干巴巴的一点儿都不美观,不过叶子还是很好看的,像极了美人鱼的尾巴,非常漂亮,在长长的根上有一些细长细长的丝,这才是他真正的跟这两根,这两个跟的区别就是先长出来的叫胚根,又叫茎,后长出来的,那才是真正的根。我看着长得那么长的豆芽,心想如果把它种到土里,会不会开花呢?能不能结出一颗颗草绿色的绿豆呢?绿豆可真有趣,我要继续观察绿豆,还要观察其他不同的事物,用自己的眼睛细心地观察这个美丽的世界。
绿豆发芽日记 篇9
课堂上,老师布置了一个特殊的作业---观察绿豆发芽。放学一回到家,我就找来一个杯子装上水,抓了一把绿豆放在里面,开始做实验了。那天晚上,我观察到绿豆吸足了水,个头变得圆鼓鼓的,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
第二天早上,我一起床就去看我的绿豆宝宝。哇!一夜不见,它们的变化可真大啊!有的绿豆宝宝身上裂开了一条小缝,露出了嫩白的小肚皮;有的已经迫不及待地脱下绿衣裳,换上了新装;还有的调皮地把豆皮堆在头上,像一个个戴着帽子的小娃娃,样子可爱极了!
第三天下午,我在放学回家的路上就想起了那些绿豆宝宝,猜想着它们会给我带来什么惊喜呢?一到家,我便迫不及待地跑去看那些宝贝。呀!小豆芽们是不是喝了“生长药水”,长得好快啊!我用尺子一量,它们的身体大约有两三厘米长了。我还惊喜地发现它们的头上长出了一个个芽瓣儿。嫩黄的芽瓣儿就像一张张小嘴巴,十分惹人喜爱。
时间又过了两天,绿豆芽长得越来越高了,在杯子里挨挨挤挤的。茎的下方已经变成嫩红色,芽瓣儿裂开了,里面又生了两片嫩绿的小叶子。豆芽儿的身子细细长长,形状千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,有的昂着头,就像亭亭玉立的美少女。我从高处往下看,杯子里就像一片茂密的森林。
我打算把它们移植到花盆里,让它们在肥沃的土壤中更好地生长。
绿豆发芽日记 篇10
七月二日礼拜×晴
过了一宿,我又跑去看绿豆。经由一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有潮湿的作用。
过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不外,看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
绿豆发芽日记 篇11
今天下战书,妈妈打算煮绿豆稀饭,我捏起一颗绿豆,呀!这小小的绿豆好硬,放进嘴里我用牙都咬不动。妈妈说:“平时咱们吃的绿芽菜就是用这绿豆生出来的。”真是难以想象,那么小的绿豆竟然能“变”成细长的芽菜,我好想知道它是怎样来“变”的。心动不如步履,请教了妈妈之后,我抓了一点儿绿豆放在盘子里,又加了一些净水在里面,让绿豆完全浸泡在水里。我说:“绿豆宝宝们,请喝水哟!喝完后一定要快快地长!”
绿豆发芽日记 篇12
一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不外,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜蜜的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,似乎被别人遇到一根毫毛就没命似的。
啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。
绿豆发芽日记 篇13
9月26日礼拜天晴
今天(是晚上),绿豆们长高了两厘米,它们似乎知道广州亚运会似的,想快点长高,为亚运做一点绿色贡献。它们努力地往高处伸头,似乎要搭一个登天梯。
它们的芽是白色的,中间还微微带点绿色,它们的茎很荏弱,很细小,似乎一位亭亭玉立的奼女,又像伸长了脖子的白天鹅。他们千姿百态,有的像一个在田里劳动的农夫那样弯着腰,有的则是像军人那样挺直了腰板,有的还很像一条蛇,竿子这么扭了一下。他们真是太可爱了。
“六棵芽菜齐长高,六棵芽菜真快乐!”正如我哼的那样,他们的确很快乐,它们那嫩嫩的竿,小小的豆豆,都显示出了他们的可爱之处,那嫩嫩的芽在努力地往高长,看着这些芽菜,我心里像吃了蜜一样的甜。
我幻想着:他们长大了,开花了会是怎样的呢?想到这里,我面前浮出了六颗绿豆齐开花的场面。我心里真是喜滋滋的。
绿豆发芽日记 篇14
9月26日木曜日晴
今天中午,马老师带来了绿豆种子,大家争先恐后地去抢,但每人只有一小勺。小绿豆很小,我小心翼翼地放到铅笔盒里,预备拿回家去种。放学一回到家,我就把小豆子拿出来,按照老师说的方法把绿豆放进装满净水的碟子里泡湿,过了一个小时,我看到豆子比原来更胖了,更鼓了,不外没发芽。
9月27日礼拜五晴
中午放学后,一回到家我就赶紧去看我的小绿豆。我仔细一看,小绿豆的绿皮裂开了,长出了一个嫩嫩的小芽。我找了一个盆子,去屋后挖了一些土放在盆子里,把发了芽的绿豆轻轻的按进去,洒上一点水,然后放在外面吸收空气。我但愿小绿豆快长大!
9月28日礼拜六晴
早上,我一睁开眼就跑去看小绿豆,呀!小绿豆脱了一半的绿衣服,长出了长长的小嫩芽,我好开心啊,马上给它增补点水分,把它放在阳光充足的地方,好让它吸收更多的营养,好快快长大!
9月30日礼拜一晴
几天过去了,我的绿豆又有了新的变化。绿豆宝宝脱掉了它的绿衣服,换上了“紫纱衣”,显得很神气,比之前更有精神了。它的根也比原来长了许多,扎得也更深了。我还发现根的颜色从嫩白徐徐变黄了,根原先是直的,现在开始弯曲了。原来的根有的向上,有的向下,现在的小绿豆由于喝水多了,根也都已经向下了。但愿过几天小绿豆还会有更多的变化。
绿豆发芽日记 篇15
我曾经观察过妈妈生芽菜。
开始时,妈妈把绿豆倒在盆子里,烧好开水倒在盆里,马上把凉水倒在盆里。
过了一天,绿豆张开了一个小口。又过了几天,小芽菜的口里长出了一个又白又小的嫩芽。又过了几天,那个嫩芽徐徐地变长了,绿豆皮也脱落了。我和妈妈把绿色的皮仍了,把水浇了花。芽菜生好了,妈妈把它做成菜,好吃极了!
观察完生芽菜,我发现世界上有良多事情也很有趣,只是需要我们当真观察!
追梦日记精品十五篇
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追梦日记(篇1)
每个人都有一个梦想,这个梦想是美丽的,可它也是遥远的。我的梦想是当一名消防员。
小时候,妈妈总会在月明人静的夜晚,给我讲着一个个关于消防员的故事,讲着消防员们灭火智救被困火海的人们的故事。那一个个鲜活的故事,让幼小的我听得津津有味,并且也被他们感动着。从此,我便有了想当一名消防员的梦想。长大了一些,幼儿园的老师教会了我们消防知识,还让我们进行了火灾演习。虽然只是演习,但是我们个个却像真的消防员似的,认真听从指挥,动作迅速,最终安全从教学楼里疏散出来。有了这样紧张刺激的“实战演习”,更奠定了我当消防员的梦想。
上小学了,老师请消防官兵来给我们练站姿。我们在操场上才站了一两个小时,大家就已经累得直喘气,整个人好像瘫痪了似的。可当我想起了消防员们,他们平时训练一站就是一上午、一下午,在烈日炎炎的天气下还是笔直笔直地站在那儿,脚好像是被钉在了地上似的。也许他们脚也累也酸,可他们中间却没有一个人叫累的。正因为他们这样吃苦耐劳的精神,更让我想成为一名消防员。消防员头戴一顶消防帽,身穿一件厚厚的隔热服,手里提着水枪在火里穿梭。扑灭大火,救出被困人员,他们牺牲了自己,却拯救了别人,减少了国家人民的损失。他们英姿飒爽,舍己为人的品格更吸引着我想成为消防员。
因为喜欢消防员,所以自己更想成为一名消防员。为了这个梦想,我每天跑步锻炼,让自己的身体更强健,每天认真学习着 ,让自己有更多的知识可以服务于消防事业。
因为有梦,所以我追梦。我相信只要我努力学习,好好锻炼身体,一定能成为一名优秀的消防员。
追梦日记(篇2)
孙婉桐
我们的青春踏着春天的音符,奏响了成长的赞歌。你有那个遗忘的梦想吗?你有一个风雨摇曳的童年吗?即使是童话中的灰姑娘,也要有水晶鞋的华丽,追梦的脚步,少年的命运,属于我们的。要勇敢地抓住。梦想的概念,由我们来定义。
今天,我观看了一部令我印象深刻的微电影——《追梦少年》。这部微电影主要讲述的是新的学期开始了,学校组织同学开一个校园艺术节活动,可五年七班同学们不知道要表演什么角色,也非常不积极配合,于是刚刚到任的班主任王老师把这个任务交给了马爱迪,关子墨等同学,经过这六个同学的商量,最终决定表演情景剧——绿野仙踪。接下来,同学们又面临一个难题,主角谁来演,班级里的同学们都踊跃竞选主角,可是选谁呢?这点小事可难不倒同学们,在同学们的民主投票下,选出了主角——马爱迪。全剧还都是由五年七班的同学们编导,虽然在活动中发生了一系列的小插曲,但在老师的帮助和家长的开导下,大家并没有气馁。
看了这个短片,我明白了梦,不是个等待的过程,而是个实现的行动。成长的路,美丽的痛,能把弯路走直的人是聪明的,因为他找到了捷径;而把直路走弯的人,是豁达的。生活,不是用来妥协的,你越是觉得自卑,让你喘息的时间就越少。所以,如果有梦想千万不要在心里藏着,是梦想,就应像花朵一样绽放在世界之巅。
每一个人都有属于自己的梦想,因为梦想是豪迈的江河,热情奔放;梦想是广袤的大地,孕育果实;梦想是晶莹的雪莲,端庄高洁;梦想是轻柔的白云,飘逸飞扬;梦想是璀璨的星空,伴我前行!
追梦日记(篇3)
国庆节一到我又兴奋又期待,跟我一起去的人还有:叔叔、阿姨、小溪溪,当然还有妈妈了,我在车上睡了好久,终于到宝鸡了,我一到那就说:我要玩追梦堂,妈妈说:等吃完饭了再玩,我说:好吧。我慌慌忙忙地吃完了饭就领着叔叔和小溪溪来到了追梦堂。
追梦堂的阿姨给我了一个包,里面装着:地图、十块钱、和护照,我带着这些东西去玩了,我先玩了:彩虹甜糖、邮局、制作冰激淋我最后玩了一个做小点心,我们玩完了就回家了。
我在车上想:我们明天在不在这里玩,想着想着我就不知不觉的睡着了。
追梦日记(篇4)
心怀感恩之心,坚持追梦之情-心情随笔
感恩是一个永恒的主题,从呱呱坠地的婴儿开始,我们便无时无刻甘霖着各方面的恩泽。
我愿是那一只蜜蜂,从花中啜蜜,离开时能营营道谢,而不是像浮夸的蝴蝶那样,相信花是应该向他道谢的。
感谢父母给予我生命,感谢爷爷奶奶无微的照顾与关怀,感谢老师传道授业。同样,也感谢你们提供的舞台。
我来自农村山区的贫困家庭,家境经济的拮据似乎并不允许我进入大学学习。而今,我站在这儿,和你们同在一所百年院校学习。非常感谢国家政策支持,作为一名贫困生,我获得了国家助学金,这在经济上给了我很大帮助,同时,也让我明白,在接受的同时,我更应该学会感恩,学会回报。
我感谢那些给我力量与支持的人,尤其是我的父亲。
两年前,随着开学的钟声渐渐敲响,父亲的情绪开始不安。我知道,他在为钱而烦恼。我家靠务农为生,除去弟弟上学以及其他各种花销,要想一下子拿出上大学所需的学费和生活费不是件容易的事。听母亲说,父亲曾打电话向亲戚借钱,不想对方拒绝了,还说什么女生读那么多书干嘛,直接打工得了,没那个能力还逞那个强?当时我听到这样的话心里一阵酸,不过感谢的是,父亲的观念并不如此。最后,我们决定贷款。
有人说,如果父母坚持要为你做一件事时,别拦着,让他做吧。就这样,在慈父坚持下,我们坐了10个小时夜车来到岭师。通过热心的辅导员,我们了解到大一新生还不可以贷款。那时,我老紧张了,心想父亲会不会直接领我回家了呀。当我抬起不安的眼神望向父亲时,我看到,父亲晒得黝黑的脸上浮出愁容,他紧握辅导员的手,眼泪直在眼眶里打转。感谢的是,在学校人性化的照顾下,我们申请了绿色通道。
感谢父亲,如最初般支持我上学,同时,也感谢学校的政策,感谢老师的关怀。
我始终记得我的梦想,那就是四年后,要当一名优秀的教师。时间如流水,恍惚便过去两年。在接触专业学习以及家教等,我对未来的路更坚定了,虽然也深知,自己的水平与理想的距离,可是我明白,自己所得的一切都是来之不易,我应该带着一份感恩之心,努力拼搏。
追梦日记(篇5)
在一刚下过雨的午后,一只蜗牛不紧不慢地在书桌绿植上蠕动着,如同一个悠闲的老大爷。
一缕阳光透过窗户洒在绿叶上,这只蜗牛爬向阳光地带,渺小的身躯在阳光下闪闪发光。这只蜗牛呆在阳光地带似乎十分舒服,它懒散地摆动着触角,慢呑呑地向阳光更充裕的地方移动,来到这片陌生的领土,它却似乎没有丝毫慌乱与迷茫。我看向平躺在书桌上的作文纸,写下两个字“蜗牛”。
这只蜗牛一边摆动触角一边咀嚼着绿叶,满意地点头。片刻后,这只蜗牛停止下来,往窗边爬去。两小时过去,它已离开屋内。我想,它应该是去新的远方了吧。而我,是否也拥有这样的勇气呢?
于是,我拿起笔,在作文纸上写下两行字“蜗牛是一位旅行者,一位追梦旅行者,它背着自己的合部行囊与信仰,朝梦的彼岸走去了。
追梦日记(篇6)
屏幕前的陌生人,你的梦想是什么?是当用一双舞蹈鞋震撼整个世界的舞者,还是当拿画笔绘满白纸的艺术家,又或着是当用双手弹奏曲谱的钢琴家。那么当初选择的又为什么是它呢?也许你不愿向我回答,又或着是还不确定,那么我就先来告诉大家,我那小小的梦想。
将记忆的琴弦拨回几年前,我与母亲来到一家培训中心,在店里,母亲正在和培训机构的老师谈话,也正是在今天我梦想娇嫩的种子已经埋在了土壤里。母亲和老师说着说着就把目光看向了我,我有点不知所措,急忙躲在了母亲的身后,"别怕,只是老师而已。“母亲对我微微一笑,拉起我小小的手带我迈上二楼的楼梯,二楼里充斥着音乐与弹奏的声音,我紧紧拉着母亲的手,害怕又好奇的向四周望来望去。
到了琴房外,我兴奋的跑进了里面,用手指轻轻触碰了一下琴键,发出了单调的声色。正当我又想触碰一下的时候,一个纤细的声音打断了我,“你好,小朋友,是来这试上钢琴课的吗?”我抬头,是一个年轻的老师,心想:我来这是要干什么的呢?正当我迟迟不回答的时候,母亲走了进来,“你好,我家女儿是来试上钢琴课的。”好的,来小朋友,坐在上面。“年轻老师招呼我坐在钢琴长椅上,我坐了下去,梦想的种子就在这时生根了
记忆的琴弦拨回几年后,我已经和钢琴是老朋友了,从前,当我还在犹豫选择什么梦想时,这一切就已经是注定的了,但却是我自己决定的,没有任何人强迫我,我很高兴,高兴我能自己选择自己的梦想。
屏幕前的陌生人,不管别人怎么看,你都要坚持自己的梦想,就像风筝那样大胆高飞,努力去追求自己“独一无二”的梦想。
追梦日记(篇7)
“妈,我以后想当摄影师!”
“为什么?以后做医生不更好吗?”
“因为好玩啊,当医生的话会累死的。”
母亲没有说话,只是略带责备地看了我一眼,大概是对我失望了吧,也是呢,我可是她的希望,怎么可能让我去做这些不三不四的工作,心里一阵酸涩......
其实我不止一次这么跟母亲说过,母亲总是对这“无礼”的要求略带责备。
可我想,人的一生,到底图个什么?图一生大富大贵?还是什么,但是我不喜欢的你非逼我去做,那又有什么用呢,我的心都不在那份工作上面......
父亲也曾说过:“女儿啊,不要太任性了,以后你会发现你那所谓的什么摄影师职业啊,一点都不好,还是听你母亲的,去当个医生吧。”我刚想反驳,就被父亲的目光制止住了,在心里微微叹气,难道我就要这么放弃吗?抬头望了望头顶的天空,握紧了双拳,不,我不会放弃的,不论多困难,我都要实现这个梦想......
革命尚未完成,同志仍需努力啊,看来我这条路,还得慢慢挖......
追梦日记(篇8)
1、生活是最好的书籍!
有的人身体活着,心却死了。而有些人死了,却一直活着。人活着的价值是什么,在这车水马龙的世上,许多的人在忙忙碌碌的追求着,人生活的地方是一个个大大小小的圈子,每个人都在这世间忙忙碌碌,有的人为了权力、金钱、美女等等,从另一角度来看,也许这就是他们追求的价值。大千世界,霓虹灯下,车水灯流,繁华的世界里静静的遥望着星空,这一刻我心很静,仿佛我好像了听到星空和大地的呼吸声,让我的心彻底宁静了下来,冥冥中有股力量在洗刷我一路走来身上带起灰尘,我好像又回到了妈妈的怀里般。
有时候我在想人的一生很短,人活着不应该是把酸甜苦辣都品尝了吗,从我一出生就被父母给拍哭那一刻起,我知道我来到这个世上就意味着要体验这世间万般美味。对生活或者说是对生活中的自己的价值我自己的意见是,人的生命很短,时间很短,自己每做一件事都不要让自己后悔,做了就做了,尽量去勇敢的做,失败得越多,就越有经验。人的一生也许会遇到许多人,有的人在你生命里留下了脚印,而有的却连脚印都没有留下,或许有的人离你而去,有的人和你携手共进。在短暂的时间里抓紧时间做你想做的吧!做你自己想要去做的,珍惜时光!
2、心灵世界
现实世界,用心灵世界去体悟生命,静静地,繁华落尽的世界人们忙忙碌碌,而自己也不过是人流中的其中一员。我在想一次就好,让我在这宁静的心灵下永恒那一瞬间。生命的意义是什么,是守护吗?我们大多数人都拼命想在这个世界留下自己的痕迹,可有多少人可以留下呢。如果时光真的可以倒流,那么你会选择怎么去做!
追梦日记(篇9)
走在追梦的路上
记得那年夏天,闷热的空气中带着一缕清凉的气息。周末,我独自在熟悉的街道上漫步,偶尔有风,大树哗哗的抖着树叶,大概也想纳纳凉。蓦地,一阵阵淡淡的清香扑面而来,那么的清凉,那么的怡人。循着那股香气,我径直走入一条不起眼的小巷,走近一看,是一家简陋的小茶馆,虽然不华丽但却赶紧整洁。我想,一定是时间在它的身上留下了太多的回忆。店中,只有一位老婆婆半倚在椅子上,神态安详。阳光透过叶逢将细细碎碎的影子落于她身上,就像是破碎一地的水晶撒落。看到我走过来,朝我笑了笑,动作娴熟的端了一杯凉茶给我,我端起茶杯,细细的品味着这清香。茶叶在茶里浮动,静静地旋转着,取走了我一身暑气,心慢慢静下来了。品尝完了,婆婆又给我添了一杯,我接过茶杯,捧在手中,感受那习习的清凉,转头看向她,又打量了一下她的茶馆,我问道:婆婆,你一直都呆在这里吗,难道没有什么你想去做的事或是想实现的梦想吗?婆婆笑了笑,不语,指了指对面的一家超市,我顺着她的手看过去,没有明白她的意思:你想要租下那里吗。婆婆摇了摇头,她说:我要买下那里。我心里涌起一丝淡淡的不屑,以现在婆婆开店的收入,是远远不够的。我心里怀疑起来,没有再多说什么,付完钱后走出了小店。
到了第二年,再次路过小巷时,想起老婆婆的话,那坚毅的目光。视线便不由得向里望去,却不见茶馆的踪影,以为是婆婆搬走了。没想到,却看见老婆婆站在从前是超市的店门口,指挥着装修的工人。我震惊得说不出话来,喉咙像是被一大团棉花堵住了。
突然想起一句话,风可以吹起一大张白纸,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的价值在于努力与不顺从。
是啊,老婆婆不就是那只蝴蝶吗?
苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们每个人心中都会有一个小小的梦,并为之而努力,为之奋斗。走在追梦的路上,我们或彷徨,或悲伤,但总会朝着那个确定的目标前进,屡败,屡战,体验着酸甜苦辣,收获着幸福快乐。
追梦日记(篇10)
王琳
今天,我看了《追梦少年》这个微电影,看的时间不长,只有38。01分钟,可这短短的几分钟,却让我们悟出了一个道理,接下来,请听我把这个故事细细道来吧!
这部微电影主要讲的是,在第六小学的某个班级里,有许多小孩分别围在一起讨论一些事情,这时,一位美丽、漂亮的老师,走进了这个充满着孩子味儿的班级,哦!原来是新的科任老师啊。只见同学们快速回到座位坐好,只听一声:“起立。”一声洪亮的“老师您好”便叫了出去。随后,老师说:“同学们好,请坐。”接着,老师说:“下周就是艺术节了,这次需要同学们的积极参与,且高质量的完成表演。”这时,班长打算表演童话剧,同学们一致赞同,经过同学们的细心挑选,打算演《绿野仙踪》,同学们每天努力的排练,终于到了表演的那天,同学们的表演受到一致好评……
这个故事告诉我们:只有努力才能成功,尽管在成功的路上遇到了种种困难,也不要气馁,一定要相信自己。
这就是我推荐的微电影,我相信你也有你喜欢的电影,你也来和我们分享吧!
追梦日记(篇11)
追梦的意思是:追求自己的梦想,并为之付出努力,为之奋斗。 我们每个人都有自己的梦想,为其去奋斗、为其去努力。我的梦想是:成为一名历史学家。大历史学者宋连生说过:“没有什么东西能比历史更感兴趣,你了解了历史,就懂得了未来。”在学校,我会经常与同学们一起交流、比赛历史,一起看历史书;在家里,我会多看看历史书、做做历史题、与父母一起探究历史。当然,我还会尽量多参加参加区、市或县等比赛。 当然,做历史学家不止这些,还要养成不懂就问、观察细节等好习惯。我虽然有许多地方做的还不够好,不过我会尽量去改正,做得更好。我想,这样应该可以成为历史学家了吧?!如果还有什么不足的地方,请多多指教!我一定会改正,变得更好! 我希望大家能支持我哦!
追梦_500字
每个人都有自己的梦想,我也不例外。我有一个远大的梦想,并且它在未来有可能实现。我的梦想就是,医疗技术越来越先进,在未来治疗好更多癌症早期病人。 癌症是一种可怕的疾病,我的外公也因此而去世了。外公在世时,身体一直很好,很少看到他生病。但是,去年春节期间,他身体突然不适,连续几天到医院急诊治疗,最终被查出患了大肠癌,而且是晚期转移。手术以后,就是一次次的化疗,一次次的住院,外公的头发很快变稀疏了,面色也渐渐变得蜡黄蜡黄的。那时,我就在想,要是有一种药,能治好外公的病,那该有多好呀! 可是,恶梦终究还是来临了,今年外公因病去世了。我在伤心之余,也希望能有更好的医疗技术,早些发现这类癌症疾病,这样的话,很多癌症在病灶初期就能够得到有效控制和治疗,我的外公也能享受更多的美好时光和晚年生活。 最近,我听说上海可能会引进世界上目前最先进的治疗早期癌症患者的医疗技术。我想,或许某一天,我们就不会为亲人得了癌症而苦恼了。我相信,只要不懈努力,在不久的将来,这个梦想一定会成为现实。话虽如此,但这终究还是要有先进的医疗技术来实现,现在我们国家的科学技术水平还不高,这方面的人才也很紧缺,因此更加需要不懈地努力。作为我们来说,也要努力学习,不管今后做什么工作,可能也会成为一份贡献和力量!人最重要,生命最可贵,让更多的癌症病人摆脱痛苦,这不仅关系到全中国人的健康,更是对全世界的病人一个极大的帮助! 这就是我的梦。让我们一起追着它变为现实吧!
追梦日记(篇12)
第一缕阳光带着温暖,笔直斜照在玻璃窗上。打开窗户,夏风清爽的吹拂着,调皮。远处的鸟儿欢快清脆的歌声,惊醒了寂静的夏日清晨。阳光斜照在我的脸上,很温暖,我突然觉得生命有了活力,带给了我热情!于是,我极力用热情拽住青春的尾巴,失望,它摇曳着离去,似乎在鄙视我的能力。就像我极力用刚毅的内心控制飘絮的思想,无奈,思想它总是会挣脱心的束缚而冲破云霄。我很不愿让它萦绕着我的头脑,讨厌它幽灵一样缠绕我自由的身躯、孤傲的灵魂。
我把热情挥霍在青春里,我却看不到未来是什么。我忽然会想,当我们渐渐由幼稚走向成熟,青春时光渐逝时;当我们看惯世事风云变幻,生活激情渐褪时,可曾还有梦想?梦想曾如黑夜中那星辰,照亮了我们前程;梦想曾如背后那双有力大手,推动我们不断前行;梦想曾如失意中那束火花,点燃我们的希望。梦想就是我们对美好生活的展望!可是,当平淡生活磨励了我们斗志,当世俗社会荡平了我们棱角,当及时行乐浪潮袭卷我们疲惫的内心时;当目睹无数人在梦想的沉浮中挣扎,付出的努力一次次付诸流水时;梦想还在吗?
梦想是流星一瞬那璀璨的光芒,梦想是昙花一现那婀娜的身影,梦想是雨后彩虹那绚丽的`七彩,梦想是雏鹰高飞那经受的挫折。于是,我带着清晨第一缕阳光?寄予我的热情,去追逐我的梦想,找寻我的未来。青春伴随梦想,直到有一天,当我抬头看到星星的出现。无尽的长路陪着我,我不孤独,坎坷荆棘总会调皮地捉弄我,无聊的时候我会和它们玩玩,好让沉静的心不再落寞。那样,我会觉得青春未逝,梦想还在等着我兑现!
追梦日记(篇13)
湛江,一座追梦的城市-空间情感日志
我,独自一人,穿好帆布鞋,披上外套,背上背囊,踏上了开往湛江的汽车,开启我的大学新篇章。
湛江,你是我寄寓梦想和希冀的城市,一座追梦的城市。虽然你不是一个大城市,没有北京的地道,也没有上海的开放,更没有广州的繁华。但是,在我的心目中,你是朴素的、纯粹地,你就像那遥远而蔚蓝的天空一样,永远的那么深邃纯净,毫不杂夹着半点污渍,你可以令我沉淀,你可以抚慰我,你能给予我追逐梦想的勇气。
每当,在操场上,在教室里,在走去饭堂的道路中,亦或躺在床上睡觉时,我都能听到湛江上空有飞机飞过的声音,那声音近在耳边,又感觉远在天边,是那么地可望而不可即,听着那轰轰地声音,我不但没有感到烦躁,反而觉得很亲切,就像远方亲人的呼喊声般,是那么地熟悉可爱。小时候,曾有一个梦想陪着亲人,坐上长有天使翅膀的机器,一起踏上旅行的征途,来报答父母的伟大恩情。所以,在这所城市里,承载着我太多太重的期盼与梦想。
你最想去哪座城市?一个声音问我。
我想找一个有蓝天、有白云、有大海的地方
为什么?
因为那是梦想的召唤。
记得海子曾说过:面朝大海,春暖花开。湛江,临海,是一座海滨城市。面对现实的残酷与无情,太多的勾心斗角与尔虞我诈,太多的虚伪与不称心,太多的离愁别恨。也许有一天,你会厌倦这座城市的灯红酒绿;也许你会厌恶这座城市的闪烁霓虹和拥挤人群;或许,你甚至厌烦了那片可能会被污染的湛蓝天空那时,你可能觉着:梦想,是不是已经走到了灯火阑珊处?
追梦日记(篇14)
图中的一人背着大包小包的礼品,有名酒,鲜花,水果等五花八门的礼品,还有红包,吃力的向前走着。
正值春节,送礼很正常,但是,礼物是对他人的一点心意,并不在于礼品是否很贵重,而在于它所蕴藏的心意。而送礼的人群的不同也决定了不同的性质。
给家人送礼,送红包,是表达对家人的关爱和喜爱,但是如果给工作上级送礼,送红包,就有贪污贿赂的嫌疑,是一个严重的工作作风问题。
每年春节,总有成千上万的下属给上级送礼,以求在新的一年里能得到上级的赏识,居然还有人比起谁送礼送得多,送得贵重,礼品有很多,其中的红包,红包内的钱数正常情况下有几千到几万不等,多的可以达到十余万甚至上百万!每年春节,都有大量的国家干部发了这样一笔不义之财,一些被公安作文机关破获的案件能达到数千万元!可见一个小小的“送礼”背后是一股腐败之风啊!
自从中国开始改革开放,“送礼”的现象开始频繁出现,近几年来,我国在打击“送礼”行为方面加强了力度。但是,在基层干部中,“送礼”的现象几乎每个人都遇到过。每年的“送礼金”就要占到过年支出的三分之一以上,这对广大基层干部来说不仅增加了经济方面的困难,还对工作作风造成了影响,破坏了党在人民群众中的神圣地位。
那么,如何让这种“送礼”的行为消失呢?一方面,对上级的权力加以控制,使人事问题不再由一人和某个小团体管理,而是让广大人民群众来选择真正为人民服务的干部。另一方面,要加强对这方面的打击力度,对有问题的干部进行严惩,才能真正使大包小包“送礼”的现象消失。
追梦日记(篇15)
从来没有停止过对梦想的追逐,也从来没有放松过前行的脚步。梦想里有家庭,婚姻,工作,梦想里有漂亮衣服,梦想里有魂牵梦绕的地方,梦想里有我喜欢牵挂的人。
这一路走来,有努力的付出,也有困惑的彷徨,还有受委屈的泪水,更有甜蜜的收获。大家看到的只是光彩鲜亮的那面,可有谁能体会奋斗的艰辛?甚至,连个分享努力过程的同伴都没有。学会了独自承受,学会了默默忍耐,也学会了把不开心的事放在心底。
在这个城市这么久,从来不知道就在咫尺的地方有这么美的景色。我没见过它白天时的绿荫避日,但我见识过它晚上的清凉静谧,甚至闭上眼睛我可以把它想成是古木参天的原始森林。仿佛这个世界只有不声不语的大树还有象小草一样的我…
总是觉得自己很独立,也够坚强。可是有事了才知道,一个可以依靠的肩膀一双有力的大手是多么重要。从来没有过成为小女人的梦想,可是现在我才知道这个梦最难实现。
就让我永远走在追梦的路上吧!
手工制作日记11篇
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手工制作日记 篇1
小制作,科技小制作,废物利用手工制作
1.星期天的下午,天气暖洋洋的。頑皮的我安靜地窝在房间里认真想老师布置的小制作作业。我苦思冥想,当看见空的塑料瓶時,我灵机一动终于想出來了要做什么。我要变废为宝,做既美观又环保的塑料小汽车。
我拿出四个空的塑料瓶,并把瓶盖拧开当小汽车的轮子。我用小刀在其中一个瓶子上刻一个大洞便于放入美丽的小花。又在瓶子兩边用小刀刺上兩个小孔,再把兩根吸管插在兩边的孔里,當作连接轮子的枢纽。最后一个最重要的环节是要把轮子用小刀打个洞,將吸管插入洞中。我的塑料小汽车做好了。別看我做的有点马虎,但我已经很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎?
2.星期五的下午,又到了盼望已久的科研课。张老师拿着一个神秘的包裹来到了教室。
一进教室,张老师就告诉我们,今天要做的这个东西,是我们日常生活中洗手要用的,同学们猜猜看是什么?于是,大家七嘴八舌的说了起来,有的说是肥皂,有的说是洗衣粉,有的说是滴露洗手液,这时,老师说:对了。今天我要教大家怎样做洗手液。
首先,老师拿出来已准备好的去污剂,是尖尖的,接着又拿出了增稠剂,增稠剂是颗粒状的。老师给我们讲解了它的用途,是用来让洗手液变粘稠的一种材料。还介绍了香精,香精有好多好多种味道。最后,介绍了色素,它是用来调节颜色用的。
一一介绍完后,老师就把材料发到我们的手中,让我们开始制作了起来。先让我们把杯子拿到桌子的左边,房老师帮我们把杯子倒好了水,让我们把去污剂放了进去,使劲的搅拌,直到搅的没有针物体时,把香精倒入,在搅.搅.搅我看到水的颜色瞬间变成了浅绿色。这时老师帮我们把色素倒入杯子里,(因老师说:色素粘在衣服上就很难洗掉)颜色立刻又变成了深绿色,于是老师又让我们搅呀搅,直到搅到它们互相融合在一起。我们最后把增稠剂倒入,我一摸里面的物体瞬间变凉了。我把杯子握了一个角,慢慢的倒入瓶子里。盖好盖我的小制作就做成了。
3.今天,我和爸爸一起做了一个制作小飞机。准备的材料有五根吸管、一个喝完的饮料瓶、一个乒乓球、双面胶、订书机和一个螺丝钉。首先把饮料瓶剪成两半,把一个乒乓球贴上双面胶,再把乒乓球放在饮料瓶的切口上对接起来做机体,然后用吸管做成飞机的脚架和旋,最后用订书机把它的脚架和旋拼起来,简单又像模型样的小飞机就做成了。
手工制作日记 篇2
手工小制作:纸杯妙趣多,我教妈妈做手工
今天,我们开家庭读书会的时候,我教妈妈用纸杯做了一只可爱的小鸡,现在,就让我教教你们怎么做吧!
首先,准备材料:纸杯、双面胶、剪刀、油画棒、勾线笔、彩纸。
第一步:在纸杯上用勾线笔画小鸡漂亮的眼睛;
第二步:用彩纸做小鸡的嘴巴:先把彩纸对折,再用勾线笔画小鸡尖尖的嘴巴,然后剪下来;
第三步:打开,将菱形的另两边对折再打开,再沿着原来的折痕折起来,把三角形的下边折一点点,粘上双面胶;
第四步:把小鸡的嘴巴粘到合适的位置;
第五步:用彩纸剪小鸡的翅膀,剪一对大的,一对小一点的;
第六步:用双面胶把小翅膀粘到大的上面,然后粘到杯子上。大功告成!
这是我做的小企鹅,漂亮吗?
可爱的小猪来喽!
合个影吧!呵呵!
妈妈心语:开读书会前鹏霖说今天我教您做手工吧,我欣然同意。整个做的工程鹏霖一直热情高涨,而我竟然在剪小鸡的翅膀时,犯了眼高手低的毛病,最后不得不叫儿子帮忙!惭愧呀!
这段时间鹏霖对做小实验、做手工特别感兴趣,几乎到了如痴如醉的地步,昨天做的实验历时3天,失败2次,孩子一点也没有气馁,我和老公是相当的佩服啊!不过小家伙还没有把实验经过文字整理出来,估计明天应该差不多吧,到时您再看看?
手工制作日记 篇3
第一篇:手工小制作——石子画
有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。
在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我去找画石子画的“纸”,它可不能用图画纸,而是用硬的纸板。
准备工作大功告成,我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,我用胶水把它们一一粘牢,石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艳丽,形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”
石子画完成了,我左看右看,得意极了!
第二篇:手工小制作——不倒翁
这周,老师要求我们做个小制作。想呀想,我终于决定了,做不倒翁。说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了,开始做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。然后,装进三分之一的细沙。接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样子就饶了它。
第三篇:手工小制作——不倒翁
今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。
朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!
第四篇:手工小制作——笔筒
我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。
一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。接着,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最后,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。
第五篇:手工小制作——书签
每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!
我来到了房间,开始寻找制作书签的.材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
第六篇:手工小制作——小纸船
今天的作文课我做了一个小纸船。
我的小纸船非常精美,下面我就来教教你们吧!首先拿一张长方形的纸,然后把两条短边对折,就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折,把两底下两个角向上折,接着把底下的口拉开,再将一个角向上折,背面相同。最后把它开口处扒开,打开的开口处变成了船舱,精美的小船就做好了。
有的同学小船漂亮但很难折,容易折错。而我的小船很容易折,也漂亮,所以我觉得最适合小朋友。课堂上老师还给大家看了其他同学的作品,小星星小巧玲珑,双蓬船栩栩如生,小飞机活灵活现,东南西北造型各异。老师夸我们心灵手巧,我们真高兴!
手工制作日记 篇4
自制果珍棒冰
今天我要完成暑假科学作业中的实验:自制糖水棒冰。
首先,我要按实验要求准备好要用的工具,分别是冰盒或果冻盒、糖、水。糖和水很方便,家家都有。然后,我搜遍了厨房,找到了一两个不用了的果冻盒,然后拿着十几块钱跑到小区里的小店买了一大瓶果汁,只花了七块钱,把剩下的钱交给了爷爷,便做起了果珍棒冰。
首先,我把大瓶果汁倒进了果冻盒,然后,放进冰箱里,放2--3小时就可以吃了,做完后,我马上给奶奶吃,奶奶马上说太好吃了。
做自制果珍棒冰真有趣!
手工制作日记 篇5
今天早晨我正在看一本手工书,看着看着我突然看见了一个笑脸贴,我觉得好好看,所以就准备尝试自己动手做一个。
我把我的橡皮泥、颜料、画笔、水、调色盘拿了出来,先拿了一点橡皮泥把它们放在我的桌子上。我看了一眼书上的第一步:把橡皮泥搓成又圆又扁的圆形。我心想:这个挺简单的嘛,小意思!我可以拿起橡皮泥开始用我的绝招:先把橡皮泥搓成球形,然后把它压扁,压扁后再把它稍微动动就好啦!想是这么想,做却不是这么做,我这里弄弄那里捏捏,搞得我满头大汗,还是捏不好。这时我看到边上有一个圆盖子,我赶紧把盖子印在橡皮泥上,总算把它变圆啦!
第一步完成了,接下来是第二步:上色。正面(有眼睛的是正面)涂上橙色,反面涂上蓝色。我拿起画笔,在调色盘上挤了一点橙色的颜料,再把画笔往颜料上沾了一下,接着在橡皮泥上涂上橙色,等涂满橙色后我把画笔放到清水里搅拌,把笔上的颜料清洗掉,又在调色盘上挤了一点蓝色,然后把画笔在颜料上清清的沾上颜色,往橡皮泥的反面涂抹,涂啊涂终于涂好了,可当我翻过橡皮泥一看,啊!我本该画眼睛的地方竟然粘上了两个蓝色的点!怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁一样在地上团团转,希望有什么办法能补救回来,转着转着我突然想到了一个办法:我拿起一只勾线笔,在蓝色的点上用力的涂上一层黑色盖过蓝点,在眼睛下又画了一张嘴巴。一个笑脸终于做好了,现在就等着颜料干透了。
第二天,小笑脸干了,我捧在手心里看非常满意。经过这次做手工,我还从中体会到了一个道理:有些东西看上去简单,做起来却很难。
手工制作日记 篇6
星期五忽老师给我们布置了一项作业:要求我们在家做一个钟表。
首先要在纸板上画一个圆当成钟表面,妈妈说:“画圆应该用圆规,可家里没有,就拿圆形的瓶盖来代替。”我把瓶盖放在硬纸板上,用左手压紧,右手拿笔顺着盖沿就画出了一个圆,然后用剪刀把它给剪下来,由于纸板太硬剪不好,就让妈妈帮忙了。下面就是要找出钟表的中心点了,我把剪好的圆上下左右对折后,中心点就出来了,然后在四条对折的痕印上点出了3和9,在把12和3之间的距离平均一下,就点出了1和2,其它数字也是这样点出来的。这样,钟表上的12位数字就都有了它们自己的位置,这时妈妈说:“要是用量角器就更准确了。”
现在要做的就是时针和分针了。这个是用两个小纸条来代替:长的是分针,短的是时针。最后用大头针把时针和分针的一头对着表盘上的中心点钉下去,哈!钟表就做好了。
我做的钟表不是太好看,但我还是很高兴,因为是我自己做的。
手工制作日记 篇7
20xx-04-03
我的手工制作
昨天晚饭后,我和爸爸、妈妈一起去散步,妈妈给我买了我从小就很喜欢的荧光棒。
回到家后,我就开始了我的手工制作,我拿着这些荧光棒就像如鱼得水一样,我一会儿给妈妈拼个公主帽,一会儿给爸爸拼个头盔,一会儿给我自己拼了一套铠甲勇士的盔甲,爸爸妈妈乐的直夸我心灵手巧,想象力丰富!一家人在一起其乐融融,开心极了!
手工制作日记 篇8
看!这桌子上姿态万千的手工品,窗户上五彩缤纷的窗花,还有种类繁多的纸飞机,各种造型独具匠心的大桥等东西,这都是我的杰作。没错,我的拿手好戏就是做手工。
有一次逛街,看到一家店卖的是手工艺品,我觉得特别有意思,非常想学习,就请求妈妈给我报了一个手工班。终于迎来了一次手工课,我既兴奋又紧张,但又害怕剪不好。在老师的鼓励下我开始努力学习,以后的每一节手工课我都认真练习。俗话说“熟能生巧”,经过不懈的练习,手工变成了我的拿手好戏。
我已是一位手工大师,几张普普通通的纸,也能被我玩出花样。最近,快乐圣诞节到了,我想给妈妈一个惊喜——用纸折了一个漂亮的茶杯垫送给妈妈。我准备一张正方形的彩纸和一盒水彩笔。我首先把纸折成四块,按中线向里面对折,接着拉出两边,翻折成小船的样子,再把小船的船艄压成四个大小相同的小正方形,并把它展开,然后对着斜边往里折,并在上面压一下,把它折成小花朵状,最后用水彩笔稍微装饰一下。当然啦,写上祝福语是必不可少的环节。漂亮的茶杯垫就折好了!
妈妈非常喜欢这个茶杯垫,对它爱不释手,不舍得用,把茶杯垫放在桌子上。爸爸晚上回来一看:“买茶杯垫怎么买个纸的呀?纸的一沾水就坏了呀!”“这不是买的,是武天悦用纸折的!”妈妈说,看到大家都给我做的茶杯垫大加赞赏,都夸我的手工品完全可以当成礼品放在礼品店里出售。我心里乐开了花!
这就是我的拿手好戏做手工。一个能给我带来快乐,放松心情的拿手好戏!
手工制作日记 篇9
手工小制作:门牌制作
今天上午,我们画画班老师说:今天下午我们要上手工课,拿剪刀、彩笔、硬纸板、绳子和小刀。我想:今天下午又让做什么手工呢?
到了下午,我拿着老师让拿的工具去画画班。上课了,老师说:我们这次做一个门牌。说着,开始做了起来。
我们学着老师的样子做着,步骤是这样的:
拿出笔,在硬纸板上画上喜欢的图形,然后用小刀裁掉,我裁的是一块变形金刚形状的图形。接着再拿起笔,在剪掉的图形上画上图案,我画了黑洞洞的眼睛,没有鼻子、嘴巴。然后涂上颜色,比如像我,我用的是蓝色、绿色和浅绿色。画完了之后,就要拿起一根,颜色鲜艳的画笔,在有空位的地方写上提示语,我写的是:写作业中,请勿打扰,进屋敲门。最后在上面粘上绳子就好了。
你可以在你的门上挂一个勾,把门牌挂在上面,别人就不能随便进入你的房间了。
手工制作日记 篇10
介绍手工小制作:我们的天空队-小学生日记400字
这几天,李老师要求我们班各小组制作队牌,于是我就开始行动起来。
说说我的制作过程:
我用一块废纸板折成立体三角形,在正反两面都贴上白纸,在三角形的最上面又贴上一根亮闪闪的绿彩条。我先用背面做红花榜,因为我们小组起名叫天空队,天空里有白云,所以红花榜就写在白云间。写完之后,我总觉得云上面还缺了点什么,于是我用亲自买来的点点贴,贴成一朵花,花瓣是红色的,花心是蓝色的,我还在白云旁边贴了两个蓝色的点点贴,这表示我一个人的努力是得不到红花的,要我们小组一起努力,才能得到更多的小红花。下面部分我用蜡光纸又贴上一层,让老师把红花贴在蜡光纸上,最后左右两边我用两个蓝条条来装饰了一下。这样,队牌背面的制作收工。
再说说正面吧。我先用红色和蓝色点点贴交叉装饰两边,接着我用彩纸剪出三片云朵,斜着贴在白纸中间,两边云朵是深蓝色,中间云朵是淡蓝色,在三片云朵中写上天空队(我们的队名),天空里不仅有云朵,还有星星,所以我把和妈妈一起折的满天星也贴在了天空队的右上角,最后我在天空队的左下角又贴上了一颗心和一朵花儿,心代表我们天空队一定要团结一心,花儿代表春天来了,花儿都美丽绽放,好啦,队牌正面的制作也完成!
不用说,队牌制作完成之后,最开心的那个人,当然就是我啦,看看下面的图片,你喜欢吗?
手工制作日记 篇11
今天下午,余老师准备了一项特别的六一儿童节礼物——自己制作手工蜡烛,当时听到余老师要给我们这个礼物,我们大家都特别高兴,到了下午3:30分,有两位叔叔进了我们的教室,哦,原来是余老师特地叫师傅来叫我们手工蜡烛的。
开始学了,有一位师傅用平和的语气说:你们自己做过蜡烛吗?我今天叫大家做一个比较特别的蜡烛——果冻蜡烛。刚说完,教室里响起了热烈的掌声,师父又说:其实做果冻蜡烛很简单,我们准备的材料是:黄、蓝、浅蓝、深蓝……沙子、液态蜡、贝壳,海星、蜡烛根。
首先,我们各住各样的沙子放进玻璃杯里,可以放多层沙子,然后,我们把一些贝壳和海星放进沙子里,我们可以在贝壳上写字,摆好了贝壳,我们就倒进液态烛,记住,要小心,很为液态蜡是刚煮熟的,等液态蜡差不多凝固了以后,就把蜡烛根插在液态蜡的上面,一个果冻蜡烛就形成了。听完,我们立刻开始行动,我们先开始了放沙子的行动,我放的第一层沙是白色的、第粉色、第三层黄色、第四层紫色,第五层蓝色、第六层紫色……就在我放沙子的时候,“哐当”,原来刘骐玮的杯子掉在地板上了,看来,刘骐玮是白费功夫了!到完沙子,我就把贝壳放进去,其中我在一个大贝壳里写着六一快乐!
然后我叫老师把高达一百度的液态蜡放进去,刚一到完,就有很多的气泡冒了上来,好像是在海底要准备喷发火山前冒出的滚滚气泡。啊,可以放蜡烛芯了,我轻轻的蜡烛芯放进去了,啊,终于做完了,我做的多漂亮啊!
大家看我做完了,加快速度,把做蜡烛推向了高潮!
植物小观察日记(精品14篇)
在我们的校园时光中一定少不了作文的存在,写作是成功与卓越的关键技能之一。那些值得借鉴的作文是什么样的呢?在众多阅读资料中我觉得这篇“植物小观察日记”特别有用,非常感激您抽出时间来读此篇文章!
植物小观察日记 篇1
早晨,我和妈妈跑步到了体育村,呼吸着新鲜的空气,满眼的红花绿草,惬意极了。一排排芙蓉树上的毛绒绒伞状小花欣欣然睁开了惺忪的睡眼,路边的小草上滚动着晶莹的露珠,我忍不住蹲下身子去触摸那透亮的露珠,它们欢笑着,跳跃着,投向大地妈妈温暖的怀抱。
“沙、沙、沙,什么声音?”我眨着调皮的眼睛问妈妈。
妈妈蹲下身子和我一起聆听大自然的声音。妈妈用手支着耳朵:“哦,我也听到了沙沙的声音。你知道吗?这是植物交流的声音啊。”妈妈抚摸着我的头亲切地说。
“植物也会说悄悄话,我没有听错吧!”我惊讶地问妈妈。
是啊,你只知道动物会交流,其实植物也会说悄悄话啊。经过科学家多年的实地考察,他们发现,如果植物遭到害虫的噬咬后,整棵植物的化学成分就会发生变化,把害虫容易消化吸收的营养成分减少,令害虫无法消化的化学物质增加,让害虫大倒胃口,望而生畏。
被害虫噬咬的植物是非常有爱心的,当它遭到害虫侵袭的时候,它们通过向空气中释放化学物质提醒其它植物有害虫的侵袭,使尚未遭到害虫侵袭的植物的化学成分也发生变化,从而及时提防害虫的侵害。
我明白了,植物是通过空气的传播在说悄悄话啊。
我跳跃着伸手去够芙蓉花的叶子。妈妈慌忙叫住我:“别动,芙蓉花会疼的,它会流血的。”
“植物也有血吗?”我睁大了双眼。
是的,植物不但会说悄悄话,而且植物还有血型呢。
植物的汁液就是它们的血啊。科学家研究了500多种植物的果实和种子,结果发现了植物也有各种各样的血型。苹果、草莓、南瓜、萝卜等60多种植物的血型都是O型;珊瑚树、罗汉松等很多植物的血型是B型;李子、金银花、荞麦的血型是AB型。但是到目前为止还没有发现A型血的植物。
听了妈妈的介绍,我发出一声声的惊叹,太神奇了。生活中的科学真多啊,我要努力学习,多学文化知识,去探索更多的奥秘。
植物小观察日记 篇2
我家阳台上有一盆向日葵。向日葵很香。在奶奶的“小花园”里,向日葵是她的“命根子”。奶奶最喜欢它。
早上,微风唤醒了向日葵。它睁开困倦的眼睛,环顾熟悉的环境,伸了个懒腰,等待着中午。
终于到了中午,向日葵迫不及待地打开花蕾,尽情享受温暖的阳光,露出满意的微笑。看!五片粉红色的花瓣小而呈椭圆形,中间有一个小小的金色核心。核心就像蘸了一点黄色颜料的小毛笔的笔尖。树枝又细又嫩,叶子又绿又绿,就像米粒一样。我想:“它只在中午阳光明媚的时候开花,所以人们称它为向日葵。”
傍晚,向日葵收集了花瓣,低下了头,准备休息。在梦里,它和太阳有一个共同的约定,将在第二天中午再次相遇。
植物小观察日记 篇3
星期五李老师给我们布置了一个特殊的作业,在家泡豆子观察豆子成长的经过,我们非常开心又非常好奇,静静等待下课的铃声准备回家完成这项特殊的作业。
回到家后走进厨房抓了一把绿豆和一把黄豆分别放在一个框子里,按照老师给我们讲解的经过,用水冲了一下豆子,盖上一块湿纱布。我拿起一粒绿豆摸了摸滑滑的、硬硬的像一块小小的小石子,我把豆子放在了阳台上,心想:“这么滑而硬的豆子什么时候长出豆芽子呢?,能长出来吗?”我带着种种疑问等待着,但心里非常高兴,总盼着它快快长大,我炒一个可口的菜让爸爸妈妈尝一尝。
第二天早上,我急忙从床上下来,发现豆子长了皱纹好像是一张老奶奶的脸,而且豆子也长胖了,像要生宝宝一样,豆子的颜色开始泡的时候是蛋黄色,现在有一点点发绿了。下午我发现豆子露出一点小尖长出了嫩芽,像一个害羞的小姑娘,有的嫩牙长出一厘米长,像柳条上刚发出的嫩叶,有的嫩芽在皮里包着,像在孕育中的小孩一样,有的嫩芽长了二厘米长像一只小蝌蚪一样。我的心怦怦跳着,这证明我泡的豆芽快能吃了,让我欣=心喜若狂!豆子的根须已经长了4-5厘米长了,豆瓣也慢慢的变软了、变绿了,我还发现豆子在渐渐长大,浇水的次数要多才能长得更快,有一次我忘记给豆子浇水了,睡觉的时候才想起来,幸好豆芽没有干枯,心想,以后干什么事情可不能马虎!
我通过泡豆芽这件事明白了干什么事不能急于求成,要不然把事情做得非常乱!
植物小观察日记 篇4
我喜欢梅花、仙人掌、桂花。但我最喜欢的花是菊花。
菊花生长在秋天,它的颜色可多了。有雪白的、淡红的等等,美丽极了!菊花的也叶子被风一吹,就像一个美丽的舞蹈演员跳着优美的舞蹈。一簇簇菊花迈着轻盈的脚步向我走来,好像在对我说:“秋 天来了,小心着凉!”
菊花的香味可吸引人了,我闻着它的气味,整个人都陶醉了。菊花还可以当蝴蝶的床呢,它们从早晨睡到下午,睡得津津有味。
我最喜欢我那美丽的菊花了,因为只要我有烦恼、还是生气的时候,一看到菊花,我的心情就豁然开朗了!
植物小观察日记 篇5
20xx年9月19日星期日晴
今天一大早,我就被弟弟从朦胧的睡意中叫醒,我揉了揉惺忪的双眼,打了个哈欠问:“怎么了?”弟弟兴奋地说:“你的小苗发芽啦!”我一下从床上弹起来,直奔阳台。
我跑到小苗旁边,真的看见一株株绿绿的小苗从笑脸花盆里探出了脑袋,好像正在像全世界宣布它们的到来。我仔细地打量起来,它们整齐紧密地排列在一起,针尖样的叶子又细又长,像一个个柔弱的小姑娘,简直一阵风就能把它带上天似的。
到了中午,强烈的太阳光直射下来,小苗有气无力地耷拉着脑袋,我赶紧拿起洒水壶轻轻一按喷嘴,清凉的水花扑向小苗,它们尽情地享受“水”的洗礼。原来垂头丧气的小苗,吸饱水后又精神振奋了起来,慢慢地,慢慢地,挺直了腰杆,青绿的叶子随风摇动,好像在朝我一边点头微笑,一边说“谢谢你,小主人,这水可真甘甜,我一定会快快长大的!”我轻轻地抚摸着小苗,心里说不出的高兴。
真希望我的小绿苗快快长大,我也一定会好好呵护它!
植物小观察日记 篇6
10月11日晴天
早上我拿出两颗绿豆,将它们泡在杯子里,我中午的时候把他们放到阳光下,让它们感受一下阳光的温暖,晚上我去看绿豆的时候,发现和早上、中午都差不多,但是我还是很期待。
10月12日晴天
我一起床,刷牙洗脸好就冲向客厅,绿豆竟然这么快就脱壳了,绿豆全身上下白白的,还有一个乳白色的小牙乳,乳白色的小芽白像小宝宝刚长出来的大门牙。
10月13日晴天
我吃完饭走向放绿豆的杯子,发现乳白色的小芽,后面长出了一个一厘米的根,根上有点红,又有点乳白色。
10月14日晴天
早上,我发现绿豆的上面长出了5毫米的茎和3毫米的嫩绿色的小叶子,下午绿豆被呼呼大叫的风吹得摇摇摆摆,像一把不稳定的伞
10月15日晴天
早上我惊喜地发现根的后面长出了两条根须,绿豆瓣变成了嫩黄色,叶子中间又有一个小小的叶子。
经过我的观察,我知道了绿豆成长时的样子。
植物小观察日记 篇7
20××年10月4日星期五晴
今天一早,妈妈就把我叫起来,让我去看看我的阿狸草。我拿起阿狸草仔细一看,泥土缝里又有一个个小脑袋正在钻出来,通过仔细观察我发现了,原来刚长出来的牙是带着鹅黄色的帽子出来的,只要把鹅黄色的皮脱了,就会变成嫩绿色的。嫩芽呼吸新鲜的空气后,两片叶子就会微微敞开,变成一只只喇叭,正在播放今天的天气情况,啊!我的小豆芽真是太可爱了。
20××年10月5日星期六多云
今天一大早我又去看我的阿狸草,啊!阿狸草长高了好多,昨天连盘子的头顶上都没到,没想到居然一夜间就跳了出来,我觉得很奇怪就去问:妈妈,为什么我的豆芽会长得这么快?妈妈说道:我觉得应该是风把它吹长的吧!我自言自语道:不可能吧。接着我又发现原先豆子的根是弯弯曲曲的,现在却是笔直笔直,我怀疑:这豆子会不会有毛病了,怎么变成真了呢?最后我又给它浇上水,撒上肥料,希望我的阿狸草能早日健康长高,长大。
20××年10月6日星期七雨
我一起床又去看我的阿狸草,今天阿狸草长得更高大了,两片叶子像一把把小扇子,密密麻麻地挤在一起,颜色碧绿碧绿的,可漂亮了。长高了的阿狸草变得更细,更直了,我好担心阿狸草会被风儿吹倒,可阿狸草很坚强,勇敢,无论风怎么吹打它,它都不会弯曲,我暗暗下定决心,一定要向阿狸草学习。
植物小观察日记 篇8
9月14日星期日,天气:晴
今天老师给我们布置了一个任务种大蒜,说干就干,我迫不及待地开始种起大蒜。
接下来就该挑蒜了。我左调右选,终于挑出来一个丰满的大蒜,它外皮发紫,好像穿了一件紫色的衣裳,剥开蒜皮就看到了里面白白胖胖的双宝宝,他们好像正在睡觉。之后把它种在一个小盆水里,顿时我觉得非常开心,激动的等待着蒜宝宝发芽。
9月16日星期日天气阴
第三天,蒜宝宝终于露出了小牙,可是牙非常的小,不仔细看还真不知道呢。而且原本小小的蒜,也变得更加饱满了,我的心情也格外的开心快乐。
9月18日星期四天气雨
第五天,那本来小小的嫩芽变得有1cm长,有的直挺挺的站在那里,有的则站斜了,可还在茁壮成长,还有的好像是吸收的水分不足,还是小小的尖牙呢!我真想助他一臂之力。
9月20日星期四天气晴
蒜苗变得越来越翠绿了,好似一个健康的宝宝,而他下面的胡须比以前更白更长了,好像老爷爷的胡子。蒜苗貌似都可以吃了,我已按耐不住,激动的心情尝了尝,真是太酸了。
在我的精心照顾下,这些蒜苗长得越来越茁壮了,蒜苗的颜色也变得浓郁了,绿的耀眼灿烂,展示着自己的勃勃生机。
植物小观察日记 篇9
我的家乡是一个普通的小镇,那里却有最令我陶醉的东西——黄花梨。其他的水果都比不上,因为它有一种独特的滋味。
春天的寒意刚刚退去,梨树拉开新年的生命。梨树虽瞧起来纤瘦,但能结出一个个像小灯笼样的黄澄澄的梨。黄花梨的花呵,虽不及“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪一般的纯洁,可也增添了几分活泼。每逢初春,梨树上必定少不了梨花的点缀。点点白色,在树叶间躲藏。拨开树叶丛,那朵朵散发出淡淡清香、柔软而洁白的花,就浮现在眼前了。驻足在花下的人们,心头都涌动着温暖和亲切。雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,几片花瓣伴着雨,纷纷扬扬洒下来。这是一场花雨,雨染上了花的一缕清芳,环绕着,真是美又香的雨哇!梅雨季节一过,花就退下了,换上一个个小小的梨。青青的,小巧的梨。此刻的梨儿,正如一个个新生婴儿,在叶子的庇护下,酣睡着。
终于,令人期待已久的黄金季节到来了。丝毫不落后自然界时尚的梨,早早披上黄衣裳。农民伯伯的笑脸,是那么甜。我直接从树上抓下来一个就一口咬下去,啊!那甘冽的汁水溢满口腔,甜,却又不失一分酸。清脆的果肉,嚼劲十足。
哦!我明白了,那独特的滋味是家乡的味道,梨为家乡多了一丝岁月的沉淀。家乡的梨树,是满树欢笑满树歌的,那个个美味的梨,是家乡的精心培育而长成。那梨花三千,永远是我抹不去的回忆!窗外,春风骀荡,梨花正艳……
植物小观察日记 篇10
xx月8日 星期一 晴 我家里有一大盆可爱的多肉植物,我爱叫它——小多肉。它的颜色是浅绿色的,它的头发是酒红色的。土地里有许多细细的小绿芽,肉肉的好可爱,怀着期待,希望明天能长出更多的嫩芽。
xx月9日 星期二 晴 有许多小芽倒了,怎么回事?哦,原来,我么把它种得太靠边了,小芽被挤倒了。卖花姐姐说这是正常现象。我放心了。
xx月10日 星期三 晴 小芽长高了!快长出小叶子了!可是,我却只注意在一片掉下的小叶子上。它好可怜!
xx月11日 星期四 晴 啊!有一棵小苗死了!它的根离开了土!从浅绿色变成了土黄,我爸看见了一定很伤心!对不起,小芽……对不起。
xx月xx日星期五 晴 哇!小苗长得真快!最矮的也有2。5厘米,最高的都已经长到8。5厘米了。我知道它春夏长得慢,秋冬长得快,理由很简单,它怕热嘛!
植物小观察日记 篇11
XX年08月05日 星期五 天气:
晴大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢! 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。
植物小观察日记 篇12
10月11日晴
“叶如飞凰之羽,花若丹凤之冠”,这就是凤凰木名字的由来。在我家门口的大马路上就长着一排高大粗壮的凤凰木。
凤凰木的主杆颜色是灰褐色,笔直粗糙的树干好像老人粗糙的大手留下的岁月痕迹。在主杆的最底部,是它的根,向四面八方生长,像一张大网,网络着土壤里的养分。枝干上是一排排叶子,像一把把大扇子,扇子的骨络上是一排排小小细碎的小叶子,为对称状,每对叶子的尾端都向下垂,很像含羞草。当太阳透过茂密的树叶洒下一束束金光时,美丽的凤凰花绽开了一张张笑脸,好像给凤凰木披上了红色的霞衣。凤凰花的颜色呈橙红色,五个花瓣向外极力张扬,红色中带有尊贵的黄,灿黄的花蕊娇艳欲滴。还没开的时候像葫芦,半开的时候像铃铛,全开的时候就像沙漏了。凤凰树还有果子呢,它的果实像一个放大了的弯豆角,但是它的外壳是灰色的,硬硬的,又像一把弯刀。打开壳,里面的籽像一颗颗瓜子,每一粒籽都孕育着一个新生命哩!
然而,这时的凤凰木已褪去了曾经茂盛浓绿的繁华。
清晨,一阵秋风吹来,小小的黄色的叶子离开枝头,在空中飘飘荡荡,打着旋儿,最后不情不愿地落在地上。
午后,阳光透过树梢洒在落叶上,远远看去,树下的地上像铺了一层金色的地毯一样。
晚上,凤凰树上剩下的一些叶子在秋风里瑟瑟发抖。仔细听还可以听到“沙沙,沙沙”的声音,这是它们的悄悄话吧?仿佛在回忆夏天里热情的阳光,也仿佛在畅想着明年秋天的另一番景象。
这就是凤凰木,待来年盛夏,凤凰花开,她定能重展风姿。
植物小观察日记 篇13
10月12日
观察日记:观察什么好呢?我兴奋地来到阳台。第一天:看到果汁阳台含苞待放,还在被窝里睡大觉呢!没有一个花瓣,让我瞬间对它一丝念想都没有了。
10月15日
“小果汁”正在努力地起床呢!它的花瓣缓缓张开,叶片逐渐变艳,颜色变美,花瓣也变得更浓密。
10月16日
今天,“小果汁”终于开放了:它心情变了,颜色也渐渐变成了它最艳丽的橘色,花朵茂盛,摸起来嫩嫩的,好像小朋友的柔嫩灿烂的笑脸。这是它最好看的时刻了!
10月18日
今天“小果汁”又想睡觉了!它的花瓣变黄了,花瓣凋落了一些,有的还被虫咬了几口,不再是以前那么靓丽了!
10月19日
我这次从侧面观察,发现“小果子”花瓣的边缘变黄了,变枯萎了,好像要合上了。
10月21日
今天,花瓣已经有一些耷拉下来了,像是一个受伤的小猫,有点无精打采。香味也慢慢淡了,颜色也慢慢变成了橘白色。
10月22日
最后一天,“小果汁”的花瓣纷纷掉落,她们又重新回到了温暖的大地的怀抱。
植物小观察日记 篇14
吊兰是一种观赏价值较高的植物,我家就有这样三盘吊兰,挂在杆子上给天空带来了绿色。
吊兰的生命力顽强,旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每 当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。
有一天,我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然,我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂,都已经垂到地上去了,好像一群群的绿仙子在玩耍一样。
我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色,还幸福地微笑!
如今,当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满潮气。生机勃勃,成为阳台上一道亮丽的风景。
听妈妈说:“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养一至二盘吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用,也可以悬吊于窗前。墙上。
哇,原来吊兰有这么多的功能呀!我非常喜欢吊兰!
手工制作日记模板
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手工制作日记 篇1
看!这桌子上姿态万千的手工品,窗户上五彩缤纷的窗花,还有种类繁多的纸飞机,各种造型独具匠心的大桥等东西,这都是我的杰作。没错,我的拿手好戏就是做手工。
有一次逛街,看到一家店卖的是手工艺品,我觉得特别有意思,非常想学习,就请求妈妈给我报了一个手工班。终于迎来了一次手工课,我既兴奋又紧张,但又害怕剪不好。在老师的鼓励下我开始努力学习,以后的每一节手工课我都认真练习。俗话说“熟能生巧”,经过不懈的练习,手工变成了我的拿手好戏。
我已是一位手工大师,几张普普通通的纸,也能被我玩出花样。最近,快乐圣诞节到了,我想给妈妈一个惊喜——用纸折了一个漂亮的茶杯垫送给妈妈。我准备一张正方形的彩纸和一盒水彩笔。我首先把纸折成四块,按中线向里面对折,接着拉出两边,翻折成小船的样子,再把小船的船艄压成四个大小相同的小正方形,并把它展开,然后对着斜边往里折,并在上面压一下,把它折成小花朵状,最后用水彩笔稍微装饰一下。当然啦,写上祝福语是必不可少的环节。漂亮的茶杯垫就折好了!
妈妈非常喜欢这个茶杯垫,对它爱不释手,不舍得用,把茶杯垫放在桌子上。爸爸晚上回来一看:“买茶杯垫怎么买个纸的呀?纸的一沾水就坏了呀!”“这不是买的,是武天悦用纸折的!”妈妈说,看到大家都给我做的茶杯垫大加赞赏,都夸我的手工品完全可以当成礼品放在礼品店里出售。我心里乐开了花!
这就是我的拿手好戏做手工。一个能给我带来快乐,放松心情的拿手好戏!
手工制作日记 篇2
4月10日 星期日 晴
今天,我和朋友们一起去“乐游吧”制作手工盆栽。
走进手工室,看见桌子上整齐地摆放着麻绳、双面胶、胶枪、装饰品。我们各自拿出事先准备好的盒子,老板先用胶枪在盒子下端的表面涂上一圈液体胶,接着熟练地缠了几圈麻绳,并对我们说:“你们用双面胶贴在盒子上,再像我那样把绳子缠紧,接下来,就看你们的了。”
老板一说完,我们就迫不及待地动手做了起来。我首先贴上双面胶,再把麻绳紧紧地绕在盒子上,就像给它穿了一件“风衣”。然后,用纽扣、星星、小动物等装饰品贴在“风衣”上,你瞧!我的花盆做好了。
我来到院子里挑选植物,一株名叫“青丽”的多肉植物吸引了我,只见它淡绿色,胖乎乎、矮墩墩,像观音菩萨的莲花宝座,漂亮极了!
我要把“青丽”带回家悉心照顾,让它茁壮成长。
手工制作日记 篇3
小学生手工制作:谁是巧巧手
哈哈教室里像炸开了锅一样,我举着扇子朝她们摇晃。这是怎么一回事呢?不用着急,且听我细细道来。
美丽的折扇
教室安静得很。一位女同学被我锁定了。她拿着一把初具规模的折扇,另一只手却拿着彩带。突然她像发现新大陆似的高兴起来,飞速地用彩带在根部绕了一圈,接着掏出一支笔,在扇子上画出一道道波浪。她看了看自己的杰作,又和另一同学聊天。接着便得意洋洋地孤芳自赏起来,但目前这种情况在几分钟后结束了。她抓过一个蝴蝶结,涂上胶,啪的一声粘到扇子上。现在这折扇已无可挑剔了,她却像个无底洞,又自言自语:我要写诗。几分钟后,她终于想出来了,一把美丽的折扇就完成了。她可真不是一盏省油的灯。
动物组合
如果要评冠军的话,非小狗扇子莫属。它真可爱,长长的舌头伸得老长,胸前别了个蝴蝶结,像一位绅士,萌萌的。
但是可别漏掉了重头戏小猪扇子,它可真搞笑,眼睛大大的,嘴巴笑到耳根去了,而我偏偏要搞怪,把扇子做成了摇头猪。它一直摇头,像是在说:不是我,才不是我呢!可是它的表情出卖了它。我把它在同学们面前摇晃,出现了开头的那一幕,很多人都说我们是动物组合,我们的动物组合不错吧!
其实折扇也好,动物组合也罢,它们耗费了我们不少心血。因此,当你扇着扇子乘凉时,一定要记住!扇子是劳动者的心血,我们应当尊敬他们。
手工制作日记 篇4
三百六十行,行行出状元。没错,我就是大名鼎鼎的手工大师。
做手工这件事,还是要从幼儿园说起。在幼儿园,我在班里就是出了名气的,每节美术课下课,有些人手工没完成的都会找我来帮忙。我的桌子上摆着装饰品、剪刀、彩纸和双面胶,还有一个精美的盒子,里面装着小玩意儿和零钱,只要有人找我来帮忙,都会留下一些东西,这就是我的手工店铺。
每节课下课的时候,在我座位排队旁排着队的人都排到门外去了呢!记得有一次,有个人让我帮她做一个精美的流沙瓶,我抬头一看,居然是妈妈,原来妈妈都知道我的名气了呀!
我生日的时候,妈妈送我了一套手工套装,我开心极了,挣得钱也越来越多,排的队也越来越长了。有一次有人让我帮他做一个捕梦铃,捕梦铃的材料很难买也很贵,等我想他收钱的时,他的口袋也只有三块钱,而这些材料需要十块钱,我看他眼泪快掉下来了,就没收他的钱,之后,我便免费教他们做手工,帮他们做手工。
尽管我不在教室里,假期,我还会在家里自己做一些手工,忙得不亦乐乎,你们别看我只顾着做手工,我可是把时间排得满满的,平时大部分时间我都在学习呢!
有一次,学校里在举办跳蚤市场,我拿着自己做的手工去跳蚤市场卖,一开始一个人也没有,我本以为我的手工卖不出去了,接着一个人,十个人,一群人,没想到我做的手工这么抢手,不一会儿就抢光了。我一看我的盒子里全是钱,20个手工礼品,一共挣了180元钱,发了,发了,事后,我分给了我妈80,多亏了她给我买的手工套装。
想要手工,就来找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。
手工制作日记 篇5
第一篇:手工小制作——石子画
有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。
在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我去找画石子画的“纸”,它可不能用图画纸,而是用硬的纸板。
准备工作大功告成,我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,我用胶水把它们一一粘牢,石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艳丽,形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”
石子画完成了,我左看右看,得意极了!
第二篇:手工小制作——不倒翁
这周,老师要求我们做个小制作。想呀想,我终于决定了,做不倒翁。说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了,开始做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。然后,装进三分之一的细沙。接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样子就饶了它。
第三篇:手工小制作——不倒翁
今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。
朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!
第四篇:手工小制作——笔筒
我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。
一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。接着,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最后,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。
第五篇:手工小制作——书签
每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!
我来到了房间,开始寻找制作书签的.材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
第六篇:手工小制作——小纸船
今天的作文课我做了一个小纸船。
我的小纸船非常精美,下面我就来教教你们吧!首先拿一张长方形的纸,然后把两条短边对折,就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折,把两底下两个角向上折,接着把底下的口拉开,再将一个角向上折,背面相同。最后把它开口处扒开,打开的开口处变成了船舱,精美的小船就做好了。
有的同学小船漂亮但很难折,容易折错。而我的小船很容易折,也漂亮,所以我觉得最适合小朋友。课堂上老师还给大家看了其他同学的作品,小星星小巧玲珑,双蓬船栩栩如生,小飞机活灵活现,东南西北造型各异。老师夸我们心灵手巧,我们真高兴!
手工制作日记 篇6
20xx-04-03
我的手工制作
昨天晚饭后,我和爸爸、妈妈一起去散步,妈妈给我买了我从小就很喜欢的荧光棒。
回到家后,我就开始了我的手工制作,我拿着这些荧光棒就像如鱼得水一样,我一会儿给妈妈拼个公主帽,一会儿给爸爸拼个头盔,一会儿给我自己拼了一套铠甲勇士的盔甲,爸爸妈妈乐的直夸我心灵手巧,想象力丰富!一家人在一起其乐融融,开心极了!
手工制作日记 篇7
今天早晨我正在看一本手工书,看着看着我突然看见了一个笑脸贴,我觉得好好看,所以就准备尝试自己动手做一个。
我把我的橡皮泥、颜料、画笔、水、调色盘拿了出来,先拿了一点橡皮泥把它们放在我的桌子上。我看了一眼书上的第一步:把橡皮泥搓成又圆又扁的圆形。我心想:这个挺简单的嘛,小意思!我可以拿起橡皮泥开始用我的绝招:先把橡皮泥搓成球形,然后把它压扁,压扁后再把它稍微动动就好啦!想是这么想,做却不是这么做,我这里弄弄那里捏捏,搞得我满头大汗,还是捏不好。这时我看到边上有一个圆盖子,我赶紧把盖子印在橡皮泥上,总算把它变圆啦!
第一步完成了,接下来是第二步:上色。正面(有眼睛的是正面)涂上橙色,反面涂上蓝色。我拿起画笔,在调色盘上挤了一点橙色的颜料,再把画笔往颜料上沾了一下,接着在橡皮泥上涂上橙色,等涂满橙色后我把画笔放到清水里搅拌,把笔上的颜料清洗掉,又在调色盘上挤了一点蓝色,然后把画笔在颜料上清清的沾上颜色,往橡皮泥的反面涂抹,涂啊涂终于涂好了,可当我翻过橡皮泥一看,啊!我本该画眼睛的地方竟然粘上了两个蓝色的点!怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁一样在地上团团转,希望有什么办法能补救回来,转着转着我突然想到了一个办法:我拿起一只勾线笔,在蓝色的点上用力的涂上一层黑色盖过蓝点,在眼睛下又画了一张嘴巴。一个笑脸终于做好了,现在就等着颜料干透了。
第二天,小笑脸干了,我捧在手心里看非常满意。经过这次做手工,我还从中体会到了一个道理:有些东西看上去简单,做起来却很难。
手工制作日记 篇8
今年中秋节,我们小组同学一起做宫灯。
做宫灯之前,我们需要准备这些材料:铁丝、老虎钳、剪刀、双面胶和绸布。首先,我们需要设计好宫灯的式样,然后按照设计的式样把铁丝绑成一个圈,用砂纸粘一些胶水固定好。再让双面胶在铁丝上跑,环游一圈后铁丝上全是双面胶了。这时金灿灿的绸布在上面一滚,一个宫灯的雏形就出现了,最后将多余的绸布剪下,一个美丽的宫灯就完成了!
其实说起来容易做起来难,在制作过程中,我们也遇到了不少困难,比如:铁丝的框架歪了,双面胶撕不下来......但这些不同的问题,都有同一个办法:齐心协力,一起想办法解决。最后还不是成功了吗?
今年中秋节,我不仅做成了一个独一无二的宫灯,我还明白了一个道理:只要齐心协力,肯动脑筋,就没有解决不了的难题。
关于科技的日记十篇
我们听了一场关于“关于科技的日记”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,经过阅读本页你的认识会更加全面!
关于科技的日记 篇1
国庆节,爸爸、妈妈带我去上海科技馆,我最感兴趣的是机器人世界。我觉得机器人应该像人一样,可是科技馆的机器人有的只有一只手,还没有头和身体。爸爸说这种机器人是电脑控制的,只要一只手就能稳定地拿东西了。我看到有的机器人会下棋,有的会射箭,还有的可以组装一辆汽车。我觉得机器人真神奇啊,我长大了也要制造更聪明、更能干的机器人。
关于科技的日记 篇2
今天是国庆节第三天,爸爸要带我去中国科技馆玩,以前我跟妈妈去过一次,不过那都是好几年前的事了。早上吃完早餐,爸爸说我们今天坐公交车去,出门找站牌爸爸还带错了路。不过后来我们还是顺利的坐上了车,原来科技馆就在奥林匹克公园里,旁边就是那个蘑菇塔。今天来着玩的人很多,我们排了好长的队才进去。我跟爸爸先到科学乐园玩,妈妈在外面等着。我先去的科学城堡,里面有个很长很高的滑梯,我玩了好几次。我还体验了紧急迫降,在一个飞机上从一个长长的充气滑梯上滑下来,我感觉很刺激,所以体验了两次。后来爸爸带我去看了里面的一个演出,是讲的三个小猪和大灰狼在火星上的故事,还挺好玩的。后来从科学乐园出来,我们到主展厅玩,我还在科学探索馆里玩了空中自行车,那个自行车是在一个钢索上骑行的,也是排了好久的队才轮到我,不过没我想的那么刺激,妈妈也玩了一次。我还跟爸爸去了太空舱体验了一下。后来我还认识了一个北京的小朋友,他一直跟着我玩,因为他是自己进来的,一个人没意思,我们一起转遍了所有的展厅,我还在一个展厅画了好几副画呢。一直到下午3点多我们才从科技馆出来,出来前我还领了两本书。出来后爸爸叫了一辆车,带着我们去中关村吃东来顺火锅。我们吃了四盘牛羊肉,还有好多菜,我还喝的酸梅汤。最让我开心的是,从饭店出来爸爸妈妈扫了共享单车,还给我扫了一辆,我们一起骑着自行车逛了北京大学和清华大学。今天虽然很累,但是我很开心。晚上回到住的地方,我还写了一会作业,9点多妈妈带我去一个咖啡厅吃的小蛋糕。
关于科技的日记 篇3
新疆的小学生:
你们好!
我们的学校在西安市,给你们写信的原因是我校策划与远方小学生“手拉手”活动。我们想通过写信与你们建立起联络方式。我们希望增进彼此的了解,还想改善你们的生活。
我们西安是十三朝古都,号称“一城里有半城神仙”。西安在进行“城在水中,水在城中”的城市规划。过去,人们常说我们西安是“八水绕长安”,现在,人们说我们西安是“八水润西安”。这是为什么呢?原来,“八水”并没有打入西安,只是在西安旁边绕一绕而已,并没有给予我们水资源。所以,西安在过去是一个半干旱的城市。现在,“八水”打入西安,使它真正给予我们更多的水资源,孕育着一方人。
正因为这样,作文我们西安有了七个大型湿地公园,分布在西安的南三环,还有二十八个湖池。每年,我们可以在内地进行大型的划船比赛,场面尤为壮观。
现在,我们西安还在申请“森林城市”的称号,所以,我们由原来“沙漠化城市”变成“森林城市”。
哦,对了,听说你们那儿也有很多名胜古迹,如帝王陵等。还有很多好吃的水果,如白葡萄、沙果等。沙果吃起来沙沙的,口感很好,我也特别喜欢。
现在中国科技引领生活,高铁拉近了我们的距离,放假的时候我们可以坐高铁到新疆去游学。感受你们的风土人情。
我很愿意帮助你们做有益的事。
祝你们
学习进步
西安小学生王伟江
2018年2月3日
关于科技的日记 篇4
2月30日天气:晴
今天下了一天的雨,爸爸买了两条鱼,放在鱼缸里,淹死一条,我很生气。
我心里想着:2月有30日吗?晴天怎么会下一天雨,放在鱼缸里怎么会淹死一条雨?我又在想:这个老师是不是被麓给踢过还是被门给夹给?这样的老师还配得上当老师,这么笨,我可以用一句话来说:你是猪吗?
初一:李家喻
关于科技的日记 篇5
天津科技馆参观记-中学生日记500字
学校准备让我们这些在本年度进步的同学去天津科技馆参观,主要是去学习、理解其中的奥秘。1月9日,这神圣的日子,我们怀着期盼已久的心情去参观。虽然路上有点儿小插曲,但是我们也顺利到达了科技馆。
开了近一个多小时的车,我们来到了科技馆。一进大厅,我仿佛看到了蓝色的海洋。楼中心上方有个白色的大球。它通过投影后,里面出现了各种昆虫和它们生活的习性。我们的讲解员是个戴着眼镜很绅士的男老师。在上厕所的时候,我看见了一个隐身屋,就是可以把身子挡住,只有一个头露在外面。我尝试了一下,让别人帮我照相。看到照片中的我,果然只有一个头在外面。
讲解员带我们来到了航空飞船所处位置。我看到了真的航空飞船,原来它们跟我想象的不一样。后来讲解员带我们看到了黑匣子后。跟我们说它的作用,它可以放在水里寻找东西,如失落的飞机、人等。我们看到了一个铁蛋,讲解员问我们:知道这里的东西有什么作用吗?同学们没有人说话。讲解员按了一下按钮,蛋转动起来了,过了一会儿,蛋立起来了,同学们目瞪口呆。老师说,这个到了一定程度就会立起来。旁边就是鱼水,这名字听着就奇怪。那它有什么作用呢?它的作用只要用鱼水洗手,再把手放在盆的两个把手上使劲地蹭,就可以荡起浪花了。
到了二楼,我们看到有个骑自行车的地方,说是骑自行车,其实就是测一下自己的运动量。有个四年级的女同学上去了,就差一格了,她一听,使劲的蹬,最后没力气了,只好放弃了。我试了一下,没有用,还差好几个格,我也放弃了。其中,我最感兴趣的就是镜子迷宫了!一进门,就被无数个镜子包围着。里面还有好多镜子,甚至还有死路。就跟迷雾森林一样,想出也出不来!我们几个大胆地进去了,有的跟着我走,有的不相信我,则自己走。跟着我走的不到2分钟就出来了,而没有跟着我走的,就比我们慢了好几分钟。
通过这次参观,我明白了做什么都要明白它内部的奥秘所在,才能真正的了解它,发现它。就像学习,没有学习笨的,只有不认学的。我也明白了,学会了,认识了许多关于科普的知识。
关于科技的日记 篇6
哎!我们什么时候可以去科技馆啊?
最近四、五年级的几个班都去了科技馆,听说很好玩呢!但是迟迟没有我们班,我们都很失落。看,今天升旗仪式过后,401班和404班都乘着公交车欢天喜地的走了。看着他们的背影,同学们都嘟囔着“为什么我们班没去?”“他们凭什么可以去呀!”“我也好像去哦!”……哎!可谁又能给我们回复呢?
下午放学一回家,妹妹就滔滔不绝的向我们诉说着今天他们去科技馆的经历:“我们坐着公交车去了科技馆,那里面有好多好多好玩的东西呢!比如一个机器台上,有几个按钮:未来家具、未来出行、未来房子等。我按了‘未来出行’,屏幕前就出现了一个汽车,没有轮子。只需要人躺在那里心里想着要去哪儿,它就会开向哪儿……”哇!听起来好有趣啊!没有轮子的汽车会是什么样子的呢?未来真会有那样的东西吗?许多幻想从我心中冒了出来。
妹妹继续绘声绘色的讲着:“那里还有3D电影哦!是在一个很大很大的黑色‘球’里,‘球’中间有一台电脑,电脑里的3D电影会映在这个‘球’里,我在里面就像真的一样!而且小行星撞到了地球,恐龙灭绝了,有一个恐龙从天而降差点就‘砸’到我了呢……”哇塞!3D电影哎!还可以身临其境,那感觉一定不错吧!真想亲身经历一次啊!但是,我们班还有可能吗?
哎!诱人的科技馆啊!我何时才能亲身体会到你的神奇、有趣呢?
关于科技的日记 篇7
昨天我们班的童鞋就收到消息,说今天要去看科技展。悲哀的是刚踏出教室,就有两位天真的童鞋被琳小仙老师滴火眼金睛给扫到了。唉!悲惨啊,接下来这两位童鞋就惨遭毒手(接下来嘛你懂的,肯定被老师给请去喝茶了呗)。
没想到啊,刚被琳老师训完之后,我们有受到体育老师(因为这节课原来是体育课滴)的表扬。我猛地一抬头,我擦!琳老师正在寻找导火线,准备再来一次大爆炸,可惜这次可没那麽天真的童鞋了
因为刚受到批评,所以我们的路队纪律异常的好。
关于科技的日记 篇8
科技馆活动游记-中学生日记500字
今天,天气晴朗,太阳在空中照耀着大地,学校组织五年级去游玩。
一开始,我们坐着车来到少年儿童活动中心,我们的第一个活动是做饼干。老师给我们安排了座位后,教我们做饼干的步骤。第一步,把面团放在油纸上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有两毫米时,就用模具的单刀面使劲向下压,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一个饼干,而余下的还可以再做几个,索引还用上面几个步骤做。听了之后,我们都很激动,因为我们迫不及待地想试一试了!然后,老师给了我们油纸和面团,分了之后,就开始真正动手的时候。我先用手心向四方搓,结果太黏了,一下就粘在了手上,废了很大的力量,我才把面团从手上去下来。过了一会儿,有一位老师来给我们加面粉,这才不粘手。我使劲地向四方搓,但还是很厚,我就把面团拿起来给拉成面片了。最后,我拿来了模具,按上去,
关于科技的日记 篇9
今天我好高兴,可以跟同学去科技馆了!
在路上,我听导游说:“科技馆是一个很好玩的地方,一楼可以体验台风,听鬼故事。二楼可以开车,三楼是儿童的天地,那里有迷宫、蹦床等多种好玩的东西!”听了导游的话我想科技馆应该是很好玩的地方。
到了科技馆,我想反正我们在一楼,就先到一楼去玩吧!我去体验台风的地方,刚开始一股冷风吹来,紧接着雨下起来,我还没注意到,结果它撒在了我的头上,弄的我满身是水,可是这些水好像有魔力似的一下就干了。风没有了,水没有了台风体验完了,虽然只有一点点时间,但我体验到了,台风时是怎样的。
从这次,体验台风中,我体验到了台风的威力,这次体验台风真好。
关于科技的日记 篇10
今天,刘老师,冷老师和武老师带领我们四年级一班和四年级二班一起参观了山东科技大学。
校门外,我们看见一些毕业的大哥哥大姐姐们穿着黑色的博士服,头上戴着高高的博士帽,可神气了!他们的.脸上放着喜悦的光芒,一些人拿着相机高兴地给他们拍照。
进了校门,我们发现山东科技大学的风景非常美!那里绿树成阴,鲜花遍地,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树的枝头欢乐地唱歌。空气很清新,环境也很好,地上几乎没有一片纸屑。往前走,往右拐了一个弯,我们看见右边有一条清澈见底的小河,两位导游叔叔告诉我们,这叫“墨水河”,它象征着科大的知识之河,智慧之河。继续往前走,我们看见了许多树:石榴树,白蜡树,柳树,樱花树,枫树,银杏树......
到了科大的地球科学馆了。哪里有好多我未曾见过的东西。
科技节的日记优选
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的快乐的科技节小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技节的日记 篇1
通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的现代科技节。这可是四年一度的现代科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。
尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。
还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。
还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。
这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的'创作里呢!
从我个人的角度想,学校办的现代科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。
科技节的日记 篇2
年4月24日的早上,这看似平常的一天,却有不平凡的一面。因为今天是我们海区五小的第三届科技节。
我们来到操场上,作为水火箭的模型方阵队成员,我来到队伍中,做好准备。科技节开始了开始了,首先是各个方阵队入场。在嘹亮的乐曲中,我们心中默念“一二一,一二一。”走到主席台前,主持人铿锵有力的解说词使激励着我们。
方阵队走完后,激动人心的时刻到了,就是固体火箭和水火箭的发射展示。
我作为一名发射固体火箭的发射员,我和我的搭档一起准备发射工作。因为第一次参加这样大型活动,我紧张的手心直出汗。但我还是熟练地做准备活动。首先,我把导线在支架上打一个结,然后把两根导线夹夹在两根导线上,准备工作就完成了。然后,由我的搭档来把发射器组装好,随着同学们的倒计时,一艘艘火箭像穿云箭一般飞奔上天。在天空中留下一道道绚丽多姿的曲线。我忘记了刚才的紧张,专注看那美丽的瞬间。
发射了火箭后,轮到我们自由参观了。在五花八门的科技小制作中,我发现了一个非常精致而且有趣的小制作。就是我们班同学李衍做的石头剪刀布子机。它做工精良,深受那些小朋友的.欢迎。我们的“大发明家”李衍正在教那些小朋友石头剪刀布子机的使用方法。
我们在琳琅满目的科技小制作中恋恋不舍地回到了教室中。这是我校的第三届科技节,也是我们在小学生活中的最后一届科技节。在这届科技节中,我亲手发射了第一枚固体火箭,多么的幸运。让我们五小的火箭都飞上那湛蓝的天空,让这美丽的场景定格在五小学生的心中。
科技节的日记 篇3
今天下午第一节课的预备铃刚刚响过,广播里就传来了让同学们到北校区操场集合的消息,沉闷的教室顿时沸腾起来。有的同学兴奋地一蹦三尺高,有的同学立马放下手中的课本一溜烟向北校区操场奔去。
我们排着队来到操场上,外面的天空阴沉沉的,但我们的心里充满了阳光,无比的兴奋。原来今天是学校一年一度的科技节。
映入眼帘的首先是八个一模一样形象呆萌的机器人。同学们开始窃窃私语:“这不就是普通的机器人吗?”“还不都是买的。”“就是就是……”这时,老师告诉同学们,这些机器人都是科技大学的哥哥姐姐们自己动手设计并制作的',这让我们大吃一惊。
没想到的是,后面还有更精彩的呢!老师跟机器人开始了语言沟通,机器人根据老师简短的问题进行回答,不仅对答如流,而且吐字清晰悦耳,声音不是我们印象中那样机械,反而像一个可爱的小女孩。接下来十几名同学与机器人开始了互动,比赛做俯卧撑、劈叉,同学们模仿机器人,结果大部分同学做得东倒西歪,状况百出,而机器人却动作标准,完成的十分轻松迅速,这让我们着实惊叹了一把。后面机器人在劲爆的音乐中起舞,虽然出了点小状况——因为乒乓球台太小,机器人摔倒了台下,笨拙的样子引得大家哄堂大笑,但是那妖娆的舞姿也令我们折服,惊叹声、欢呼声此起彼伏。
随后无人机和橡皮筋飞机的展示又让我们大开眼界,几乎忘记了时间,大家都感觉还没看过瘾,科技节就在我们的掌声与惊叹声中结束了。它不仅带给我们欢乐与惊喜,更让我们明白把探索科技的梦想当做种子,种在心中,每天脚踏实地,用实际行动来灌溉,终有一天它会开出梦想之花。
科技节的日记 篇4
光阴似箭,日月如梭,转眼间令人期待的科技节——一年一度的盛会就快要结束了。回想起同学们兴致勃勃,个个摩拳擦掌,在“科技小实验”中大显身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一扬。
在本次科技节开展了很多活动,让我最感兴趣的就是“科技小实验”了。记得在那次活动中我们的同学构思巧妙,都运用了自己所有的'脑细胞,认真为各项比赛做准备,那些小实验或许是被我们遗忘身边的一点一滴,或许是你所不知的生活妙招,看着作品在大家的努力下逐渐成型,我的心里是说不出的开心。我们大家怀着期待的心情,拿着辛苦完成的作品去参赛。当得知我们的实验获得了在全校面前展现的资格时,我们心里充满着喜悦与激动。
我们也很珍惜这份机会,大家又是帮忙准备器材,又是帮忙画宣传海报,忙得不亦乐乎。当然这也是值得的,我们的实验《瓶子中的喷泉》在本次活动中很受欢迎。这也少不了老师在背后的默默支持。
同学们都把自己的知识运用于自己的创作中大家都团结一心,为班级做贡献。我,也在这一次的科技节,懂得了一个道理。世上无难事,只怕有心人。无论是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定会有回报的!
这次科技节,培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台,能让我们自由的发挥想象,自由的让才华展现,自由的学习,成长。
科技节的日记 篇5
第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。
这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。
经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。
我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的,我了解了很多的'科普知识。
科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。
科技节的日记 篇6
科技的不断进步改变了我们的生活,使我们生活在一个信息世界里。在这个阳光明媚的日子里,我们五年级又迎来了一年一度的科技节。在我们的欢笑声中,有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆活动应有尽有,丰富极了。其中,最让我记忆深刻的科学实验就是不倒的筷子仨兄弟了。
这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢?我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前,家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦,原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下,在上面洒点水或沾点水,再用手扶着,然后等他站稳了,就可以松开手,三根筷子就成功地站起来了。
我急不可耐地开始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对,眼看立起来了,可还不到一秒钟,就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急,像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。这时,我灵机一动,脑海里冒出一个好主意:去别人那里去取经。
真是说曹操,曹操到啊!我刚准备行动时,一位已经成功的同学走过来,对我说:欣澜,要不要我帮你? 好!,我一听,惊喜地点着头说,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾点水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕!我模仿他的样子,在心里默默地念了一句咒语:GOD HELP ME ! 果然我也成功了!
活动最后,老师让我们分析科学原理,同学们踊跃发言。在筷子上沾水,能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起,形成一个三角框架的结构,而这种结构是最具稳定性的。生活中我们见过的.高压电塔,不容易倾倒,著名的埃菲尔铁塔,其镂空结构以三角型为主的,保证了大体机构的稳定,都是应用了这个原理。
快乐的时光总是那么短暂,今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验,还让我们对科学产生了浓厚的兴趣,并用我们智慧的双眼发现生活中的科学!
科技节的日记 篇7
通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的科技节。这可是四年一度的科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦掌,准备大显身手。
尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。
还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。
还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的`思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论获不获奖,我们都很高兴。
这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!
从我个人的角度想,学校办的科技节,让我们学到了很多科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你付出努力,就有相应的报答。
科技节的日记 篇8
第二节课,我们班的同学来到了一楼的多功能室,我们准备在那里上课。
我们到了多功能室,音乐就响起了,那音乐让我的心慢慢平静,那音乐使我没有那么紧张。很快,我就找到了位置坐了下来,我看到桌上有一大盆水,我知道那肯定是做实验用的。
上课了,张老师笑容满面地朝我们走来,并让我们来分类进入上课状态。老师一问问题,我们都踊跃地举起手来,有的说可以分成男和女,有的说可以分成领导、老师、学生,有的说可以分成戴眼镜的和不戴眼镜的,还有的说可以分成扎辫子的和不扎辫子的,反正我们的说法各种各样。
接着张老师拿起了写白板的笔在白板上写了“固体放在水里有的会沉,有的会浮,有的会溶解”。老师并把一些橘子、辣椒、注射器等等东西问问题,并想把我们引进“做实验的大门”。张老师让我们以小组的单位估计一下橘子、辣椒、注射器等东西放在水里会怎么样,估计完以后把估计答案写在一张纸上(当然纸是老师发的)。我们估计完后,张老师让我们证实一下,于是我们就开展了实验!我们组派了王若灵去领材料,材料分别是:橘子、西红柿、注射器、保险丝、粉笔、鸡蛋、食盐和一杯装满了水的量杯。我们领到了材料就开始做实验了,老师规定时间:1分钟。我们必须得抓紧时间了,所以我们首先把西红柿放进了那个装满了水的大盆子里,结果发现那西红柿是沉的!我们又把鸡蛋放进了水里,这肯定是沉的嘛!我们又把注射器等东西放进了水里,我们估计的没有一点错误,完全正确!
这时,来了一个“难题”,张老师要我们把浮起来的沉下去,沉下去的浮起来。我们又进行了实验,这次是5分钟时间。
这时,徐军和龚丞拿起了保险丝把本来浮起来的桔子给沉了下去,因为搭着保险丝的重量嘛。接着,我们又把辣椒拿来了,我们拿起注射器,通过注射器我们又给本来浮起来的'辣椒给沉了下去。接着,我们拿起了桔子,我们准备给桔子打一针,可是王若灵按照原来的方法(给辣椒打针的方法)但是,我们试了很久,都没有成功。接着,我们把鸡蛋放进盐水(放了食盐的水里),自然就浮起来啦!粉笔,怎么办呢?放在盐水里也不行耶,这时,5分钟已到……
张老师现在要叫人上来把自己刚才的杰作展示出来了,老师叫了黄武艺那组,他们回答的很精彩。接着又叫了赵英哲那组,他们有两个杰作,十分令人觉得好笑。第一个杰作:变辣椒,首先辣椒是浮的,他们把保险丝串进辣椒里,那自然而然的也就是沉的啦!第二个杰作:变桔子,他们把注射器穿过桔子,也就沉了下去。接着,陈睿上来展示他的杰作了,他变的是西红柿,他是这么说的:我们组把西红柿剥开,把里面的东西掏出来,就减轻了重量,自然也就轻了啊!!陈睿果真是个惹人笑的家伙啊!!
哈哈!他们的杰作真是令人觉得轻松愉快啊!
最后,我们完成了两个实验,但是老师给我们准备了三个实验,而且老师说一个实验比一个实验要有趣。虽然我们没有三个实验都完成,但是我觉得我们能上这节课,算是我们班的荣幸。
科技节的日记 篇9
耶!我期待已久的第二届校科技节终于开幕了。在这次科技节又会有什么新玩意呢?好期待啊!
上上个星期一,当上科学课的铃声响起时,我们赶紧坐好。我还以为又会像以前一样上课,结果科学老师一进来,就大声宣布:科技节四年级将举行“鸡蛋保护器”的活动。听了这个震奋人心的消息,全班都很兴奋。当然,这样一年一度的科技节,大家都做得十分卖力。
既然,大家都这么卖力,我也不能落伍啊!我做了两次实验虽然都失败了,但让我吸取了宝贵的经验。第一次因为缓冲器没有做完善,鸡蛋才都“身亡”的;第二次我把缓冲器做的十分坚固,却没有把降落伞做得十分完全,才又导致“蛋兄”英勇“牺牲”了。最后一次,我把希望都寄托在了降落伞身上,我用最大又最厚的黑垃圾袋做降落伞,用废旧水果海绵袋做缓冲器,中间原来是绳子,现在也被我换成了用透明胶做成的“绳子”。万事俱备,只欠东风。我准备用一个完整的大鸭蛋做这次“特别热气球”的乘客。
终于,期待已久的比赛时间到了,我们由俞老师带队下到一楼小天井,只见这里人山人海,还不时的有几位值周老师来管理纪律,虽然有老师在检查,但仍挡不住同学们对这次活动的热情,吵闹声,笑声……我看着这场面,不由得激动起来。当第一组往下扔时,全年级一片哗然,只听见乒乒乓乓的“鸡蛋保护器”入地声。第二,第三波接二连三地进行比赛。当要我们班上四楼实验时,我紧张得都快喘不过气来了。要扔了,本来自信的我突然紧张起来:我的蛋会不会破呢?要是真的.破了呢?要是破了,我对不起“蛋兄”啊!终于,哨声响起,我的“鸡蛋保护器”在喧哗的人群头上缓缓落下。一放飞,我们就以十万八千里/小时的速度狂奔下来,当我看见我的鸡蛋破了时,我含情脉脉地唱了一首歌:“蛋兄,你为什么要破呢……(跟据《武林外传》改唱)不过我的心很快就平静下来,因为我想:重在参与吗!哭也没用!
赛后,我依旧像以前那样上课,下课,好像没发生过似的,但我永远也会记住这次活动的,因为它是我校园生活中的一精彩笔,我很快乐。
科技节的日记 篇10
“我宣布,首届‘科技节’正式启动!”校长一声令下,全校师生便迫不及待地散开了,大家冲向不同的科技摊位,都想去“尝尝鲜”。
哗!操场上人山人海,跑道旁的“小摊”更是数不胜数,项目也是五花八门的:有科技书摊,有亲自实践小制作,还有现场作画等等。
瞧!一个摊位节目刚开始不久,就已围满了人。哦?那是什么项目呀?我好不容易透过人群中的缝隙才看到游戏规则:将积木塔中的方块抽出,规定时间内抽出积木多且积木塔不倒者赢。哈!看起来很好玩。我挤进人群,看到了两位等待开始的同学。
“开始!”摊主一声令下,两位小选手小心翼翼地“冷战”起来。只见左边那位小同学咬着嘴唇,眼睛死死地盯住木塔,连大气都不敢出,双手还在不停地又推又抽。右边的那个选手也和对手一样紧张。
“时间到!停止!”摊主边说边数着双方已抽出的积木数量。很快,胜负已决,赢的'人得到了一枚奖章。
我一看到奖章便心痒痒了,跑到了另一个摊位前准备一试身手。游戏规则是这样的:用少量的水和米搅和后装在一次性杯中,用筷子插入米中且提起者胜。
哇!好像很难啊。看着前面几位挑战者都失败了,我心里不禁紧张起来。“嗯!把米按紧,再把筷子插进去,一定会提起来的!对!就这样!”轮到我了,我小声地对自己说。
我拿起杯子,两只手指紧紧地按在米上,又用筷子插进粘乎乎的米中,并迅速提起。可结果令我失望:杯子依然纹丝不动。我认为是力气太小了,便加大了力度。可直到杯子被我按扁了,也仍然没有被提起。我满手是米,像前几位挑战者一样失望地走出了摊位。
“失败是成功之母”只要努力,我肯定会得到奖章的!果然“皇天不负有心人”节目结束后,我总共得到了9枚奖章!
这次“科技节”很有意义,它不仅让我知道了许多奇妙有趣的科学知识,还让我体会到了“失败是成功之母”这个道理,我很开心。在今后的学习和生活中,我会不断地努力创新,在创新中寻找科技带来的乐趣,并在失败的经验中寻找成功的因素。也许将来我不能成为最优秀的科学家,可是,能在生活中享受知识带来的快乐!
手工制作日记(汇总9篇)
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手工制作日记 篇1
自制果珍棒冰
今天我要完成暑假科学作业中的实验:自制糖水棒冰。
首先,我要按实验要求准备好要用的工具,分别是冰盒或果冻盒、糖、水。糖和水很方便,家家都有。然后,我搜遍了厨房,找到了一两个不用了的果冻盒,然后拿着十几块钱跑到小区里的小店买了一大瓶果汁,只花了七块钱,把剩下的钱交给了爷爷,便做起了果珍棒冰。
首先,我把大瓶果汁倒进了果冻盒,然后,放进冰箱里,放2--3小时就可以吃了,做完后,我马上给奶奶吃,奶奶马上说太好吃了。
做自制果珍棒冰真有趣!
手工制作日记 篇2
今天,我盼望已久的纸粘土和配套工具终于到货了。我迫不及待地打开包裹,想赶快做一个小作品。
我打算先来制作一个精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干净,免的脏东西粘上去,接着取出纸粘土和工具,一切准备就绪,我就开始做小作品了喽!首先,我分别拿出等量的一块白色纸粘土,一块粉色纸粘土和一块蓝色纸粘土,分别将这三种颜色的纸粘土揉搓成均匀的小圆球。然后,我将这三个小球分别用压板压平,三个小圆球要压的差不多厚,接着拿出五角星的模具在三块压平的圆形上压出五角星的样子,把模具周围多余的纸粘土去掉,三个漂亮的五角星就出现了。我把这三种颜色的五角星叠起来,这样一个彩色五角星底座就做好了。现在我要把这个蛋糕装饰一下吧,挤上仿真奶油,洒上巧克力颗粒,摆上一颗仿真樱桃……瞧,一个精美的五角星蛋糕就做好了喽!接着,我兴致勃勃地做了一个杯装冰淇淋,一个甜甜圈,一个爱心月饼......真是越做越有乐趣,根本停不下来。
这次做DIY蛋糕,真让我意犹未尽,下次我还要做更多的精美小作品。小伙伴们他们也快来试试吧!
手工制作日记 篇3
手工小制作:纸杯妙趣多,我教妈妈做手工
今天,我们开家庭读书会的时候,我教妈妈用纸杯做了一只可爱的小鸡,现在,就让我教教你们怎么做吧!
首先,准备材料:纸杯、双面胶、剪刀、油画棒、勾线笔、彩纸。
第一步:在纸杯上用勾线笔画小鸡漂亮的眼睛;
第二步:用彩纸做小鸡的嘴巴:先把彩纸对折,再用勾线笔画小鸡尖尖的嘴巴,然后剪下来;
第三步:打开,将菱形的另两边对折再打开,再沿着原来的折痕折起来,把三角形的下边折一点点,粘上双面胶;
第四步:把小鸡的嘴巴粘到合适的位置;
第五步:用彩纸剪小鸡的翅膀,剪一对大的,一对小一点的;
第六步:用双面胶把小翅膀粘到大的上面,然后粘到杯子上。大功告成!
这是我做的小企鹅,漂亮吗?
可爱的小猪来喽!
合个影吧!呵呵!
妈妈心语:开读书会前鹏霖说今天我教您做手工吧,我欣然同意。整个做的工程鹏霖一直热情高涨,而我竟然在剪小鸡的翅膀时,犯了眼高手低的毛病,最后不得不叫儿子帮忙!惭愧呀!
这段时间鹏霖对做小实验、做手工特别感兴趣,几乎到了如痴如醉的地步,昨天做的实验历时3天,失败2次,孩子一点也没有气馁,我和老公是相当的佩服啊!不过小家伙还没有把实验经过文字整理出来,估计明天应该差不多吧,到时您再看看?
手工制作日记 篇4
星期天,我要做一件特别的事情,你猜是什么事情?我会回答你哪就是做太阳钟呀!
其实,我对太阳钟了解不多,怎么办呢?正在我焦急万分的时候,我的朋友电脑来帮忙了。它一口气说出了太阳钟的做法及原理等好多关于太阳钟的知识。我心中豁然开朗,连忙按它的说法去做。
首先,我在日历上剪了一个大圆,在大圆上涂上桔色,又在日历上剪了一个小圆,在小圆上涂上红色。然后,我用黑纸做了一根时钟,一根分钟,接着,我把大圆、小圆、时针和分钟用钉子固定起来。最后,我在大圆上用黑笔写上了刻度,在小圆上画上了太阳公公的.眼睛各嘴巴。一个漂亮的太阳钟就做好了。
我十分开心,因为这是我最成功一次手工制作。
手工制作日记 篇5
有一次上美术课,老师让我们用橡皮泥捏一只小动物,越漂亮越好,谁做的最漂亮谁的小动物就可以成为工艺品,参加比赛。
回到家,我一写完作业,就拿出橡皮泥和牙签、压板、模具、小刀等工具,准备捏一头可爱的小象。
我选出和大象颜色最接近的橡皮泥——灰色的,再选了几块白色、褐色、红色的。我先用一块灰色的的橡皮泥揉成一个圆,做小象的头,用一块大些的先做成立方体,再把周围弄圆些,当小象的身子,然后用牙签把身子和头固定在一起;接下来,我用灰的橡皮泥揉成一条长长的圆柱形,圆柱的一头向上弯了弯并戳出两个小孔,变成了一个又长又弯的鼻子,用橡皮泥里的压板在小象的鼻子上压几下,出现了皱纹,再用牙签固定在脸上;然后还用灰色的橡皮泥先揉成一个圆,压扁,用小刀划出两片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到头上去;我还找了玻璃珠给小象安上眼睛,用红橡皮泥做出嘴巴,用白色的橡皮泥搓成条,一头弄尖,给小象当牙齿,用牙签固定在嘴旁边;最后用灰橡皮泥搓出四个粗圆柱给小象做大腿,搓出一个细条当尾巴,还用褐色的橡皮泥做出了小象的脚粘在腿下边,当我用牙签把腿和尾巴固定在身子上,这样,一只小象就基本完成了。当然,我还用压板在小象身上做出了皱纹,就更像了。
第二天,上美术课的时候我把自己的劳动成果交给了老师,老师用惊讶的目光看着我,并说:“嗯,你做的小象真漂亮。”我得到了老师的表扬和同学们的赞赏,心里高兴极了,后来还参加了比赛。
回到了家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都替我高兴,爸爸妈妈还不断的鼓励我,不管做什么事,只要认真对待,就能做得很好。
手工制作日记 篇6
今天早晨我正在看一本手工书,看着看着我突然看见了一个笑脸贴,我觉得好好看,所以就准备尝试自己动手做一个。
我把我的橡皮泥、颜料、画笔、水、调色盘拿了出来,先拿了一点橡皮泥把它们放在我的桌子上。我看了一眼书上的第一步:把橡皮泥搓成又圆又扁的圆形。我心想:这个挺简单的嘛,小意思!我可以拿起橡皮泥开始用我的绝招:先把橡皮泥搓成球形,然后把它压扁,压扁后再把它稍微动动就好啦!想是这么想,做却不是这么做,我这里弄弄那里捏捏,搞得我满头大汗,还是捏不好。这时我看到边上有一个圆盖子,我赶紧把盖子印在橡皮泥上,总算把它变圆啦!
第一步完成了,接下来是第二步:上色。正面(有眼睛的是正面)涂上橙色,反面涂上蓝色。我拿起画笔,在调色盘上挤了一点橙色的颜料,再把画笔往颜料上沾了一下,接着在橡皮泥上涂上橙色,等涂满橙色后我把画笔放到清水里搅拌,把笔上的颜料清洗掉,又在调色盘上挤了一点蓝色,然后把画笔在颜料上清清的沾上颜色,往橡皮泥的反面涂抹,涂啊涂终于涂好了,可当我翻过橡皮泥一看,啊!我本该画眼睛的地方竟然粘上了两个蓝色的点!怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁一样在地上团团转,希望有什么办法能补救回来,转着转着我突然想到了一个办法:我拿起一只勾线笔,在蓝色的点上用力的涂上一层黑色盖过蓝点,在眼睛下又画了一张嘴巴。一个笑脸终于做好了,现在就等着颜料干透了。
第二天,小笑脸干了,我捧在手心里看非常满意。经过这次做手工,我还从中体会到了一个道理:有些东西看上去简单,做起来却很难。
手工制作日记 篇7
4月10日 星期日 晴
今天,我和朋友们一起去“乐游吧”制作手工盆栽。
走进手工室,看见桌子上整齐地摆放着麻绳、双面胶、胶枪、装饰品。我们各自拿出事先准备好的盒子,老板先用胶枪在盒子下端的表面涂上一圈液体胶,接着熟练地缠了几圈麻绳,并对我们说:“你们用双面胶贴在盒子上,再像我那样把绳子缠紧,接下来,就看你们的了。”
老板一说完,我们就迫不及待地动手做了起来。我首先贴上双面胶,再把麻绳紧紧地绕在盒子上,就像给它穿了一件“风衣”。然后,用纽扣、星星、小动物等装饰品贴在“风衣”上,你瞧!我的花盆做好了。
我来到院子里挑选植物,一株名叫“青丽”的多肉植物吸引了我,只见它淡绿色,胖乎乎、矮墩墩,像观音菩萨的莲花宝座,漂亮极了!
我要把“青丽”带回家悉心照顾,让它茁壮成长。
手工制作日记 篇8
做手工
今天下午,我闲着没事干,就想做手工打发一下时间。
我先找来需要的材料,分别是:剪刀、双面胶、空瓶子。找完材料,我就开始做笔筒了。第一步:先拿起剪刀把空瓶子中间搞一个洞,之后把中间给剪开。第二步:用双面胶贴在空瓶子周围,然后拿彩纸贴在周围,再在上面画上自己喜欢胡图案。这样就做好了。
学习手工折纸
昨天晚上,妈妈教我折“拖鞋”。先折一个正方形,再折两个小三角形,下方尖角往上折,然后返到背面。将下方均分了三份后,右方往左折。将纸往右拉后压折。另一方做法一样。上方尖角往下折,下方左右尖角稍折,翻到背面就完成了。
这就是我跟妈妈学习制作手工的过程。
我很开心学会了制作手工。
手工大赛
一天晚上,吃完饭没事做,妈妈就提议和我做橡皮泥比赛!
妈妈的话音刚落,我连忙开始做起来,我一边想一边做,做什么好呢?这时我突然想起青奥吉祥物“乐乐”。我搓搓这儿,搓搓那儿,先做身子再做大大的眼睛,最后做腿和手,终于做好了,我觉得还很像,妈妈看见了一边笑一边说我是心灵手巧的棒宝宝。我又做了几个小东西,让妈妈笑的合不拢嘴。
这真是一场大笑的比赛
我的小制作
今天,我做了一个小制作兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!
首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。
手工制作日记 篇9
12月17日 星期二 小雨
今天快放学的时候张老师让我们回家制作一个钟表,要求必须手工制作。
天啊!我最怕做手工了!看来这次又少不了要请妈妈帮忙了。妈妈却鼓励我自己动手。
我先在脑海里构思了一下这个钟表的造型——一个粉红色兔子的钟表。我找来制作钟表的卡纸和硬纸板。可是我费了九牛二虎之力却怎么也画不好这个兔子,幸亏妈妈出手援助。硬纸板上的兔子画好了,这下我坐起来就得心应手了:把卡纸套在硬纸板上照样子画下了剪开,再粘贴到硬纸板上。
然后我又找出两种不同颜色的卡纸剪出一长一短的两个箭头形状的东西,这是给钟表做时针和分针用的。在刚才做好的兔子上均匀的标出1-12的数字。
最后一步是用大头针把做好的两个箭头钉在兔子的中心部位。这样一个兔子钟表就大功告成了!当然钉大头针的那一步还是需要老妈来帮忙。
看着做好的钟表我有点洋洋自得了!看来妈妈说的没有错!世上无难事,只怕有心人啊!只要用心什么事都可以做好的!
点评:“世上无难事,只怕有心人啊!只要用心什么事都可以做好的!”相信妈妈的话会让小作者受益终生!
拔草的日记十五篇
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拔草的日记 篇1
拔草的日记
今天天气晴朗,阳光明媚。我决定去拔院子里的杂草,让花园焕发出新的活力。拿着手套和铁锨,我走进了这个充满野草的小天地,开始了一场与颜色斑斓的杂草搏斗的战斗。
我发现了一块矮小而浓密的翠绿杂草。它向着阳光生长,占据了花圃中心位置。我小心翼翼地握住锄头,铁锨深入土壤,然后用力一挖。土壤断裂的声音在空气中回荡,我坚定地将它连根拔起。看着这株强健的杂草被我拔起,我感到一种胜利的喜悦涌上心头,仿佛拔掉了心灵世界中的杂念一般。
我发现了一丛娇小的野花被高大的杂草紧紧缠绕,看起来几乎窒息。我轻轻拔去周围的杂草,小心翼翼地保护着这些可爱的花朵。当我摘下一根根杂草时,野花的生气和活力逐渐显现出来。它们张开鲜艳的花朵,迎接和感谢着我带给它们的自由与光明。
继续前行,我看到一株巨大的蒲公英,在风中轻轻摇曳。它吹散了自己的种子,希望能够飞向远方,找到一个新的家园。它的种子落地后,却成了院子里的杂草。我平静地鉴别了它的身份,然后轻轻地拔掉,不让它继续猖獗地生长下去。这个过程中,我感受到了一种对生命的尊重和包容,即使是杂草,它们也都有属于自己的生存方式。
在整个拔草的过程中,我不禁想到了自己的内心。有时候,我们的内心也会像杂草一样,生长得猖獗而难以控制。我们需要学会修剪,拔掉那些不利于我们成长的杂念和消极情绪,给内心留下更多的阳光和自由。
花园的拔草让我收获了不仅仅是一片整洁的土地,更是对自己内心的一次深刻反思。在人生的旅途中,我们也需要不断地修剪和拔掉内心的杂草,让自己变得更加美丽、快乐和健康。
当夕阳西下,我完成了院子的拔草工作。整个花园焕然一新,别有一番景象。微风吹过,花香四溢,让人心旷神怡。我坐在花园里的长椅上,静静地欣赏着这片自己亲手打造的小天地。
拔草的日记告诉我一个道理:虽然拔草是一个看似繁琐的工作,但它背后蕴含着对生命的敬畏和对秩序的追求。同样地,我们在生活中也需要不断地修剪和拔掉那些阻碍我们成长的因素,追求自己内心的平静和和谐。
我希望每个人都能够像拔草一样,勇敢面对内心的杂草,守护自己内外的清洁与整洁。无论是拔草还是拔除内心的杂念,我们都能够活出自己的真我,让内心焕发出生命的色彩,并向着幸福的向往与美好的未来奋进。
拔草的日记 篇2
学校拔草日记
今天是学校的拔草日,一个令人期待的日子。作为学生,我们都对这个活动充满了热情和好奇心。这个活动不仅让我们接触自然,也让我们意识到保护环境的重要性。
早晨,阳光明媚,清新的空气中弥漫着花草的香气。我们穿上了宽松的衣服和帽子,准备迎接这个半日的劳动。学校的草坪上长满了杂草,看上去很凌乱。大家分成小组,拿起锄头和铲子,开始了拔草的任务。
我所在的小组来到了一块长满了高大的杂草的地方。我们工作了起来,敲击声、拉扯声响彻了整个场地。我低头一看,发现那不速之客披着各种各样的外衣,有的长得像小树,有的长得像小矮人。我对我的小伙伴们说:“拔草的过程就像我们在除去自身的缺点和坏习惯一样,虽然会遇到各种各样的挑战,但是只要坚持下去,最后定会让自己变得更好。”
由于天气炎热,我们的身体逐渐变得疲惫,但是工作的热情一直没有减退。渐渐地,我们发现杂草越来越少,角落里的花朵也逐渐露出了笑脸。那一抹抹鲜亮的颜色在绿色的草地上形成了美丽的画卷。我不禁感到自豪,我和我的小伙伴们的努力确实有了回报。
突然,一位老师走了过来。她是我们的生物老师,也是活动的负责人。她鼓励我们继续努力,还给每个小组发了一些小奖品,以表扬我们的勤劳和耐心。她告诉我们,通过这次活动,我们不仅了解了植物的生长过程,还学会了与团队合作。这对我们的成长是非常重要的。
经过几个小时的辛勤劳动,整个校园焕然一新。学校的道路、草坪都重新恢复了整洁和美丽。我感到非常满足,因为我知道这是我和我的伙伴们用汗水和努力换来的。
学校拔草日不仅仅是个劳动活动,它还培养了我们的团队合作精神和责任心。我们明白了保护环境的重要性,意识到每个人都应该为保护地球尽自己的一份力量。
通过这次拔草日活动,我不仅收获了友谊,也汲取了许多的经验和教训。我希望在未来的日子里,能够继续参加这样的活动,保护我们美丽的校园和社会。
小编认为,学校拔草日是一个令人期待的活动。通过亲身参与这一活动,我们能够意识到保护环境的重要性,培养团队合作精神和责任心。我相信,只要每个人都为环境保护尽自己的一份力量,我们的地球会变得更加美丽。让我们行动起来,共同拔掉杂草,为我们的学校、社会和未来创造一个更好的明天。
拔草的日记 篇3
拔小草,拔小草,嘿哟,嘿哟,拔小草此时的教室空空如也,同学们聚集在操场上,撸起了高高的袖子,躬着身子,额头上不时淌着几颗汗珠,嘴里还哼着小曲儿。
今天,阳光格外的明媚,天空像一张蓝纸,上午临近放学时,老师故作神秘地说:下午带手套同学们纷纷猜测,老师都只是微笑应对。
万事俱备只欠东风。终于老师喊了句:集合!按广播操队形排列。直到这时,我们才知道组织了一个实践活动拔草。我们带着工具兴奋而又紧张地冲向了目的地。
到了目的地,老师按五个人一组,为了提高效率,每个组有不同的责任区。明白了各自的职责,我们精神抖擞,干劲十足,心想:真好!不要在教室里读书,可以出来活动啦!只见男生们猛如白虎,冲进了草最茂盛的地段,他们有的在细心地一根一根,斩草除根式地拔;有的戴着手套,狂风扫落叶般一大把一大把地扯;还有的选择了团队作战,几个人一起地毯式搜索。
正拔着,我的前面出现了一个拦路虎一根十分粗壮、坚硬的杂草。我们几个大汉废了九牛二虎之力,仍然无法撼动它半分,最好我们只好请求外援,出动本班的终极武器剪刀。在庞大的武器面前,小小的拦路虎最终败下阵来。时间一点一滴的流逝,每个同学的身上,脸上都布满了汗水,各有甚者,有的同学头发犹如洗过澡一般就汗水四溅。
就在我们筋疲力尽,差点熬不住的时候,老师的话解救了我们:集合!欧耶!,同学们高呼万岁。可是下一秒,老师却笑眯眯的对我们说:我们去下一个拔草的基地。嗯?什么?还有一个,天啊,救命啊!
已疲惫不堪的我们,被老师带领到了另一个阵地。幸好,这里的杂草不多,但同学们仍然兴趣盎然。这时,聪明的金老师又想出了一个妙计,快点拔,拔完我请大家吃雪糕。一听有吃的,大家瞬间又充满了活力,不一会就完成了任务
我们拖着疲倦的身体回到教室,望着操场的大变样,心里有说不出的满足感,我似乎明白了劳动的意义。
拔草的日记 篇4
学校拔草日记
今天是学校的拔草日,所有的学生和老师都积极参与其中。早晨七点,我和我的同学们来到学校的操场上,准备开始一天愉快的工作。
太阳正高挂在天空中,阳光洒在学校的操场上,显得格外灿烂。我们每个班级都被分到一个区域,开始了紧张任务,拔草。虽然这是一项繁琐的工作,但我们都充满热情,因为这是我们为自己的学校做贡献的机会。
我们拿着锄头和手套,有条不紊地将野草一根根拔出来。随着草从根部被拔出,我们的努力得到了明显的回报。片刻之后,原本杂草丛生的操场变得干净整齐,犹如镜面一般反射阳光。我们欢呼雀跃,为自己的努力感到骄傲。
不仅仅是学生,老师们也加入了我们的行列。他们虽然已经年过花甲,但精神矍铄,充满了干劲。他们拿着工具,和我们并肩作战,给我们树立了榜样。有的老师甚至主动帮助我们拔草,一丝不苟地清除每一株杂草。看到老师们如此投入,我们倍感温暖和感激。
在整个拔草的过程中,我们不仅仅是一群劳动者,我们还是一群团队。我们互相帮助,鼓励彼此。有时候,当一棵顽固的野草被我们一阵掌声覆盖的时候,我们能感受到那份胜利的喜悦。拔草的过程虽然辛苦,但我们并不觉得疲惫,因为我们知道,之后将会有丰硕的成果。
中午时分,我们热烈地放松了一会儿,享用了学校为我们准备的丰盛的午餐。饭后,我们继续工作,将剩下的杂草全部清除。直到下午三点,我们才结束了拔草工作。
当太阳渐渐西斜,昏黄的光线洒在操场上时,我们饥肠辘辘地收起工具,洗净双手。回望已经清理一空的操场,心中充满了满足感。
学校拔草日的宗旨不仅仅是让学生们了解劳动的重要性和责任感,更是为了培养他们关心环境的意识。当我们看到整洁的操场和蓬勃生长的花草时,我们会感到由衷的自豪和满足。
通过这次拔草日活动,我们不仅增强了团队合作和互助精神,也提高了对环境的保护意识。我们明白,只有我们每个人都为环境出一份力,才能创造出美丽而干净的学习场所。
学校拔草日的活动结束了,但我们为学校环境的改善应该是持久的。我们应该时刻保持环境卫生,从自己做起,随手捡起垃圾,爱护我们的学校,为后续的拔草日做好铺垫。
今天的学校拔草日活动,给我留下了深刻的印象。我们的学校是一个充满活力和凝聚力的地方,每一个人都可以为学校做出贡献。通过劳动,我们能够培养自己的责任感和合作精神,也能够为学校环境的改善出一份力。我相信,只要我们每个人都愿意为学校发展默默奉献,我们的学校将会越来越美丽,我们的未来将会更加美好。
拔草的日记 篇5
拔草的日记
今天是个阳光明媚的早晨,我早早地起床,准备开展一天的冒险之旅。目的地是一片被丛生的杂草覆盖的草地,这里是我拔草的战场,也是我战胜自己的舞台。
踏上草地,我看到那些高大的杂草一片欣欣向荣,仿佛在向我挑战。这些令人讨厌的杂草长得十分茂盛,给草地带来了一丝野性的感觉,但它们也给我种下了一颗心中的荆棘。我的挑战开始了。
我拿起一把锋利的除草刀,勇敢地走到第一个杂草前。这是一种张牙舞爪的野草,它的根系十分坚固,仿佛是释放着诅咒一般,围绕着地下世界。我使出全身的力量,手握刀柄,向下一刺。一阵欢呼声响起,这个顽固的杂草被我成功拔除了!这是我第一次在这片草地上获得胜利。我兴奋地继续前行。
接下来的几个小时里,我奋战在草地上,不知疲倦地拔除每一株顽强的杂草。我的汗水浸湿了衣服,但我心中的激情依然燃烧着。每拔除一株杂草,我都可以感受到一丝胜利的快感。这些看似微不足道的胜利,慢慢地积累起来,仿佛是在寻找背后真正的自我。
在草地的一角,我遇到了一株葱绿的小草。它看起来完全不同于其他的杂草,毫不起眼。我俯下身,准备把它拔除掉,但突然我注意到它自身的美。它虽然微小,却散发着一种特殊的清新香气。我放下刀柄,伸出手轻轻触摸它的叶片,我的内心被它的美吸引住了。它给我带来了思考和启发,仿佛在告诉我,在世界的喧嚣中,我们常常忽略了一些真正美好的事物。
我终于明白,拔草的过程不仅仅是对杂草的清除,更是在清除自我的过程。每一株杂草都是自我的一部分,每一次拔除都是对自己的挑战和胜利。而那株令人惊叹的小草,是在提醒我在追求完美的同时也要留下一些人们触摸到的美好。
这个草地是我自己的战场,也是自己成长的舞台。每一次拔草都让我更深刻地认识到自己,并在战胜困难中不断进步。我明白,成长需要付出努力,需要面对和克服困难。当我拔除所有的杂草时,我看到一片美丽的草地展现在我的眼前,它闪耀着胜利的光芒。那一刻,我的内心充满了自豪和喜悦。
写下这篇拔草日记,我回顾了我在草地上的一天,回顾了每一株杂草被拔除的瞬间,以及拔草的过程带给我成长和领悟。这篇日记也成为了我对自己的证明,证明着我可以面对困难,战胜自己。就像拔草一样,我要坚定地去清理自己的心田,拔掉束缚我前进的杂草,迎接内心的新生。
拔草的日记完。
拔草的日记 篇6
今天,我们上了一堂有趣的课,俞老师带我们去学校尚思园拔草,这对我来说可是一件新鲜事儿。
俞老师说:今天不仅要拔初一作文草 ,而且要比哪组拔得多。女生组的人数比较少,我和两名男生被分到了女生组,我心想:虽然我被分到了女生组,但是千万不能输给男生组啊!我早已高中作文摩拳擦掌,跃跃欲试了。
听到俞老师说:比赛开始啦!我们立刻分散开来。我和几个女生在小树林里发现了许多野草,我立刻大把大把地抓起草来,有一些草长在湿泥土中,轻轻一拉就拉出来了,十分轻松。可是有一些草非常难拔,怎么拽也拽不出来,我使出全身力气往后拔,终于把草拔出来了。看着红通通的小手,我刚想和同学们说拔草很辛苦,可是一旁的几个女生正在认真地拔草,没有埋怨,我不能拖我们组的后腿!想到这,我的全身好像充满了力气,更加卖力地拔草。
功夫不负有心人,我们组获得了胜利!这次拔草虽然有点累,但让我懂得了团队协作精神!
拔草的日记 篇7
今天,我们上了一堂有趣的课,俞老师带我们去学校尚思园拔草,这对我来说可是一件新鲜事儿。
俞老师说:“今天不仅要拔草,而且要比哪组拔得多。”女生组的人数比较少,我和两名男生被分到了女生组,我心想:虽然我被分到了女生组,但是千万不能输给男生组啊!我早已摩拳擦掌,跃跃欲试了。
听到俞老师说:“比赛开始啦!”我们立刻分散开来。我和几个女生在小树林里发现了许多野草,我立刻大把大把地抓起草来,有一些草长在湿泥土中,轻轻一拉就拉出来了,十分轻松。可是有一些草非常难拔,怎么拽也拽不出来,我使出全身力气往后拔,终于把草拔出来了。看着红通通的小手,我刚想和同学们说拔草很辛苦,可是一旁的几个女生正在认真地拔草,没有埋怨,我不能拖我们组的后腿!想到这,我的全身好像充满了力气,更加卖力地拔草。
功夫不负有心人,我们组获得了胜利!这次拔草虽然有点累,但让我懂得了团队协作精神!
拔草的日记 篇8
今天是劳动节,一大早我们就起床了。为什么叫劳动节?今天我们去干什么?我疑惑地问。 它是全世界劳动人民共同拥有的节日。爸爸像一个讲解员一样解释道,又说:不如我们把院子里的所有杂草拔了。我和妈妈一致赞同。刚说完,我们就开始行动。先分区域,爸爸的拔草区域最大,妈妈第二,我最少。
我们拿起拔草的工具:一次性手套。我们开始拔了,我先用手把杂草的上面抓住使劲拔,妈妈走过来对我说:不能这样拔!再长的杂草也要从根部拔的,光拔上面没用的每几天它还会再长出来的。听完妈妈的话,我找到草的根底部用力地拔。我还对着爸爸妈妈大喊我们来比赛吧!爸爸妈妈回头笑着说比就比。我们开始了,不一会儿我拔完了我区域中的所有杂草,我高兴地说我赢啦,我赢啦!妈妈说:你区域少,拔得速度当然很快啦,过来帮我拔!我乖乖地帮妈妈去拔草。我们一家三人用了一个上午的时间终于把园子里的杂草消灭干净了。
这个劳动节我过的非常有意义,我过了一个用劳动来庆祝的劳动节!
拔草的日记 篇9
学校拔草日记今天是我们学校的拔草日,全校师生都参与其中,让我来给大家详细地介绍一下这个充满活力和团队合作的日子。早上8点,我准时来到学校,迎接我的是一片热闹的场景。老师们早早地站在操场上,手里拿着工具,等待着学生们的到来。校园里传来阵阵欢声笑语,孩子们充满期待地聚集在一起,准备一起为学校的美化事业做出自己的贡献。活动一开始,我们被分成了几个小组,每个小组有老师指导。我被分到了第四小组,我们的任务是负责拔除校园里的杂草。每个小组都有一张地图,上面标记着需要清除的杂草区域。我们互相分工合作,为校园的每一个角落拔草。我和我的小伙伴们拿起扳子和园艺工具,全力拔除杂草。拔草的过程中,我们不时互相竞赛,看看谁能拔得更快,更干净。大家全情投入,热情洋溢。渐渐地,整个校园笼罩在了一片勤劳和绿意之中。小草被拔得干干净净,一片片绿色的草坪和美丽的花朵展现在大家面前,仿佛整个校园都沐浴在阳光中。中午,学校还准备了一顿丰盛的午餐,让我们歇歇脚,享受美食。大家围坐在一起,边吃边聊,分享着属于我们的快乐时光。午饭过后,一些同学还组织了趣味活动,增加了活动的趣味性和互动性。大家在活动中放松身心,尽情享受这难得的团聚时光。下午,我们继续投入到拔草的工作中。虽然已经感到一些疲倦,但大家依然保持着高涨的工作热情。我们相互帮助,互相激励,在这个团队合作的氛围中,感受到了一份难以言喻的满足和成就感。傍晚时分,我们将最后一丛杂草拔除,整个校园焕然一新。大家一起站在校园里,目送着夕阳的余晖,分享着这一天的收获和感慨。我们用短短的一天,为学校做出了一份微薄的贡献,也收获了珍贵的友谊和团队精神。回到家中,我满怀骄傲地对爸爸妈妈讲述了今天的经历。他们都笑着说,学校拔草日是一个很好的活动,让我们不仅学会了团队合作和劳动,更让我们感受到了美和责任。通过这次拔草日,我明白了每个人都应该为呵护环境,美化校园做出自己的贡献。也希望能够长久地保持这种活力和团队精神,为学校的美化事业继续努力。这个学校拔草日,带给了我许多美好的回忆和深刻的感悟。我相信,随着时间的流逝,这些感受和体验将伴随着我一生,成为我成长道路上的宝贵财富。我会一直保持热爱劳动,呵护环境的心,将这份责任与美丽传递下去。
拔草的日记 篇10
今天课外活动时,老师让我们上操场拔草,我们都兴高采烈地跑到操场,大家齐心协力地拔起了草。
拔了一会我看见了一棵很粗壮得草,我叫来了全班最有劲得几位同学我们一起使足了劲拔,可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动,于是我们使出了吃奶得劲拔,“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙得,因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。
我们用手拔得很慢,都快半天了才拔了三分之一得草,我灵机一动上器材室拿了拔草得工具,又回来继续拔草,又碰到了一棵“钉子草”,于是我又用了工具把它给铲了下来,我把它弄了下来后说:“小样,你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了,惹得我们得同学们哈哈大笑。
我们往后“撤兵了”我们忍不住得笑,因为我们满脸满胳膊都是泥,所以特别滑稽。
拔草真是太有趣了!
拔草的日记 篇11
学校拔草日记
今天是学校拔草日,这是一年一度的活动。我迫不及待地走进校门,期待着这一天的到来。一进校门,我就看到一片绿意盎然的景象,美丽的草坪上绿油油的,令人心情舒畅。
放学后,我跟着班级的老师和同学们来到草坪上,开始拔草的活动。老师告诉我们,草坪上的杂草会影响草坪的美观和生长,所以每年都要定期进行拔草。我拿着一把小铲子,蹲在草坪上仔细地挖掘。
一开始,我觉得拔草是一件枯燥无味的工作,但渐渐地,我发现这其实是一种享受。当我用力拔起一根根顽强的杂草时,我感到一股成就感涌上心头。每一根被我拔起的杂草,都让我觉得我在为美丽的校园做出了贡献。
我边拔边观察,发现草坪上长着许多不同的草。有些草比较细小,像是一束束绿色的针,有些草比较粗壮,像是一个个小树苗。除了草,还有一些野花在草坪上开放,给整个校园增添了一份浪漫之美。
在拔草的过程中,我还发现了一些小动物。有一只小蜗牛,躲在一个草丛里,悠闲地爬行;有一只蝴蝶,停在草叶上休息。看着它们安静地享受自然的美妙,我感到自己也与大自然融为一体,体验到了大自然的奇妙之处。
拔草的过程虽然有些辛苦,但每一次休息后,我都重新充满了力量。和同学们一起拔草,我们互相鼓励,一边聊天一边工作。在欢声笑语中,时间过得飞快。
终于,经过大家的共同努力,草坪上的杂草被一根根拔起,整个草坪变得整洁干净。我感受到一种成就感,也为学校的美化感到骄傲。草坪重新恢复了它的美丽,仿佛是一个小花园,在微风中摇曳。
回到家后,我仍然回味着今天的拔草经历。这不仅是一次学校活动,更是一次锻炼自我的机会。通过花费一天的时间,我不仅学会了爱护环境,还懂得了付出的重要性。我真心希望学校能定期举行这样的活动,让更多的同学参与其中,共同为学校打造更美好的校园环境。
学校拔草日,是一次切实的行动,让我们深刻地体验到保护环境的重要性。通过拔草,不仅可以增加我们对大自然的了解,还能让我们感受到劳动的乐趣和付出的价值。让我们共同努力,在未来的日子里,保护我们的校园环境,让它更加美丽,让我们的心灵也在与大自然的亲密接触中得到滋养。
(注:篇幅有所超过,可以适当修改删减)
拔草的日记 篇12
拔草日记
今天是我成立“拔草日记”项目的第一天,我决心记录下每天拔草的过程和心情,分享给大家。拔草是一个相对简单却又繁重的任务,它体现了对于杂草的认真态度和对于美丽环境的追求。
早晨,我背上背包,拿起锄头,踏上了拔草的征程。我在院子里找到了第一片目标,里面长满了各种各样的杂草。我认真分辨出正常花草和杂草的区别,全神贯注地开始拔草。尽管这是一项需要耐心和细致的工作,但我却感到非常愉快。每拔下一根杂草,我心中就像拔掉一种不良的心情,得到了一份内心的清爽。
阳光温暖照耀,微风吹拂着我的脸庞。我感受着大自然的呼吸,听着鸟儿的歌唱,拔草的过程仿佛成了一种与自然亲近的方式。而拔草的结果也是一种对于美丽环境的贡献,每个花花草草都得以展示自己的美丽。
我不仅仅拔除杂草,同时也施肥、浇水,用心照料这些花草。我看着它们在阳光下生机勃勃的样子,心中的喜悦溢满面庞。拔草不仅是一项劳动,更是一种修身养性的方式。在这个步履匆匆的社会中,我被这份耕耘的静谧所吸引,它提供给我一个停下来、放空自己的机会。
每当我走进自家的小花园,看到那些绽放的花朵和茁壮的绿叶,我都会感到骄傲和满足。如此一来,我心灵的花园才能与外界的花园相得益彰,彼此交流共生,创造出更美好的景象。
拔草不仅仅是一种草木的管理,更是一种对于自我的管理。我在拔草的过程中学会了耐心和坚持,因为每根杂草都需要一次又一次地拔除。正如人生的道路一样,艰难困苦不能退缩,只有拥有一颗坚毅的心才能越过人生的荆棘。
当晚,我坐在院子里的秋千上,回望一天的拔草旅程。我看着那些已经拔掉的杂草堆放在一旁,感受到了成就感。这一堆杂草也是我努力的见证,它代表着我对于自己的每一份坚持和付出。
明天,我又将拿起锄头,踏上拔草的旅途。我期待着每一次与花草近距离接触的机会,期待着为花草创造一个更美好的生长环境。
这是一条向着美丽自然前进的道路,也是一段对内心追求的糅合。我相信,通过拔草的过程,我会收获更多对于生活的领悟,更多对于自然的敬畏和感激。
在“拔草日记”项目中,我将每天记录下自己的心路历程,以文字的方式分享给大家。我希望能够通过这个项目,与大家一起探讨人与自然的关系,共同追求美丽的生活。
这篇文章详细地描述了我拔草日记的开始。我通过拔草的过程体验到了人与自然的亲近,感受到了修身养性的快乐。拔草不仅仅是一项劳动,更是对于美丽环境的追求和自我管理的方式。通过“拔草日记”项目,我希望能够与大家一同分享这份喜悦和成长,一同追求美丽的生活。
拔草的日记 篇13
今天是开展综合实践活动的第三天,只上上午。上午只有两节课,插秧和拔草。其中,插秧让我印象深刻,让我感受到了耕田的乐趣,也开拓了我的视野。
似乎是九点多,教官带我们上插秧课,大家都换好了拖鞋和凉鞋,整装待发。当教官喊:“好,走!”时,我们便迈着轻快的'脚步走向实验田。
来到田的前面,我们便东张西望,像长颈鹿似的。我看见,田里有少数生物。
教官脱了鞋,走向田里,教我们如何插秧。首先,握住苗的根部,将其插入田里,就行了。
不久后,我们齐齐下了田里,泥围绕在我的脚周围,我不禁脱口而出:“好好玩啊!”我拿起秧苗,往田里一插,苗笔直地竖立在田里,我不禁油然而生一丝自豪,第一次做就那么成功。终于,8支秧插完了,我才终于感受到插秧的乐趣,我情不自禁地笑了。但是美中不足的是弄脏了衣服。
现在,我仍回味着那独特的乐趣,它足以改变我的人生,更让我受益匪浅。
拔草的日记 篇14
前几天,爸爸把我送回了老家。我本来很高兴,可是由于爷爷和奶奶都很忙,所以我整天无所事事,过得很枯躁,也很无聊。拔草
正好,今天爷爷奶奶要去地里看看,同意带我去了,我高兴极了。
一路上,我像一只出笼得小鸟,自由自在地奔跑在乡间的小路上。突然,我发现一大片碧绿的韭菜,便大声喊道:“多好的韭菜呀!”这话一脱口,就引起了一阵嘲笑:“那是麦苗不是韭菜,笨蛋!”接着,又是一阵大笑。
我的自尊心受到了伤害,一直生活在城里的我竟然连麦苗和韭菜都分不清,真是惭愧。
不一会儿,就到了地里。爷爷奶奶一看,皱起了眉头说:“才刚打了农药,怎么就有长了那么多的草!”我说:“这还不好办,动手把他们坺了不就行了。”
于是,我们三人一起动手开始拔草。我记着爷爷之前说过:“拔草时要找叶子是绿色的拔,枯黄的是被农药打死的,不需要拔;拔草要连根拔起,不然它自几还会长出来......”等许多拔草的知识。
不一会儿,地里的草就全拔完了,我们累的满头大汗才回家了。
拔草的日记 篇15
“野火烧不尽,春风吹又生”还真应了这句诗,前段时间,我们学校刚拔完草,但是没几天,我们学校的草又长得茂盛了。于是,学校又组织我们在学校各个草坪,花坛拔草。一个个同学的脸上都充满了惊讶的表情。
在拔草之前,我们需要戴上手套,以防万一草有刺,或者草上有虫子。但是,全班有很多同学没有戴手套,当然,像我这样的“懒虫”肯定也没有戴。我的心里非常忐忑不安,直到老师说:“没有的同学上来领一双。”我的心里才放松下来。老师紧接着又说:“但是,拔完草要放回来。”
终于可以歼灭“敌人”了,一个个同学都很兴奋,当看到我们要歼灭的“敌人”时,只见一个个“敌人”挺起胸膛,说:“你们看呀!你们看呀!我们就要侵略你们好人的阵地!”这场战斗就打响了。我不屑地看了一眼,心想:切!就这么点草!还需要三节课吗?于是,我们马上开始我们的“歼敌”计划,不一会儿,就拔了一堆像小山一样高的“敌军”。我手抓“敌人”的脚,轻轻往后一倾,“敌人”就被我拽起来了。有的“敌人”好歼灭,有的“敌人”需要小分队才能“歼灭”。我在“哎呦哎呦”地喊着,你一定会问:“你们拔草还哎呦什么?我用力过猛,草倒是拔出来了,我却摔了个大马哈。是不是很好笑?”渐渐地我们都累了,个个垂头丧气,我终于理解“锄禾日当午,汗滴禾下土”的农民伯伯了。又过了一会儿,老师叫我们排队,我心中一喜,以为要回教室了,没想到,老师让我们去另外一个“阵地”拔草,我们“啊!”的一声,顿时叫苦连天,尽管有些同学心里有一千个一万个不服,但是,师不可违背,到了那个阵地,老师把我们分配了,有的同学在草丛里拔,有的同学在草丛外面拔,有的同学乱拔一通,有的同学却很细致。时间飞快的流逝,一个个越来越无精打采,老师大声说:“拔完一人一根冰棒。”同学们又“满血复活”。
回到教室后,我们个个满头大汗,老师拿来冰棒,每个人的都很高兴。
拔完草,我们都很开心,虽然脸脏了,但是,老师不但请我们吃了冰棍,我们的学校还变得更加整洁,是不是一举两得。
聪明的小乌龟作文十五篇
向大家推荐一篇介绍“聪明的小乌龟作文”的文章,希望大家会喜欢。如果这篇内容对你有很大的帮助,请把它保存下来,以备查阅。写作可以帮助我们更好地理解和记忆常用的语言表达方式,而写作则能够让我们更深入地思考和探索问题。随着时间的推移,不断积累写作的经验,总有一天它会给自己带来财富的价值。
聪明的小乌龟作文 篇1
My favorite animal is tortoises.I feed a tortoise for many years.The tortoise is a cute animal that walks slowly.He has a short tail and four short feet.His shell is elliptical.There are many kinds of patterns on his brown back.His eyes are black and very small,just like two black points.When he is afraid of some thing,he will run fast.He likes to eat fish.I often buy some small fish for him to eat.l enjoy watching him eating food because it is very funny.First,he fakes asleep.When the fish swims near his mouth,he bites the fish's head and catches the fish fast.In winter,he likes to sleep in the sand so as to stay warm.Because he will go into hibernation,he doesn't eat any food when he sleeps.However,he comes out of the sand when he is thirsty.
Having taking care of the tortoise for a long time,I find that we love one another just like family.
参考译文:
我最喜欢的.动物是乌龟。 我饲养了一只乌龟好多年了。 乌龟是一种爬得很慢但很可爱的动物。 他有一条短尾巴和四只短脚,椭圆形的壳,棕色的背上布满了各种各样的花纹。他的眼睛是黑色的,很小,就像两个黑点。 当他害怕某些事情,他会跑得快。 他喜欢吃鱼。 我经常买些小鱼给他吃。 我喜欢看他吃食物,因为非常有趣。 首先,他假睡,当鱼在他嘴附近游泳时,他就迅速咬住鱼头,抓住它。 冬天,他喜欢睡在沙子里,这样会比较暖和。 当他睡觉时,他不吃任何食物,因为他要冬眠。 然而,当他渴了时,他还是会从沙子里出来。
经过照顾他这么长时间,我发现我和他就像亲人一样互相喜爱。
聪明的小乌龟作文 篇2
从前,在一个遥远的森林王国里,居住着许许多多的小动物,到处都可以见到动物的踪影,有一只老猴子,他开了一间学校,学校的名字叫做快乐小学,校园里有快乐园地,操场,教学楼,有许多小动物来报名上小学了,有小猫、小狗、小鸡、小鸭、小牛、小马、小猪等等。
这个小学校里常常洋溢着动物们欢乐的歌声,朗读声和欢笑声,在这个学校小动物们都很快乐,怪不得这个学校叫快乐学校,在一次上自然实验课时候,老师问小朋友们。稻谷是怎么长大的?有的动物举起了一只毛茸茸的手,有的动物七嘴八舌商量了起来。动物老师也就是小动物们的自然老师,他叫举起手的小猫,小猫站了起来。他说:稻谷是把土松了,放下种子,就会一天一天的长大了。自然老师说小猫说得太简单了,其实稻谷长出来可不难了,你们没有体验过,我是不会告诉你们的,你们自己回去种吧!动物老师做出了很神秘的样子,放学后,几群小动物在商量,有的松土,有的放下正要种的种子,过了十几天,有许多稻谷长出了长长的芽,有的在除杂草,有的在射水,有的在松土,过了几天动物们纷纷于来。高兴的观察他们的稻谷。正在这个时候,小猪在除草时发现了许多害虫,小猪认为这些害虫不除就不行,因为这种害虫会吃了稻谷的,小猪说完,他细地在捉害虫,可是总是捉不完,还有一次有许多的害虫,小乌龟想我的龟壳不是可以捉吗?小乌龟拿了一些稻谷,机灵的小青蛙发出舌头吃得饱饱的,小乌龟把虫消灭了,大家都在称赞小乌龟很聪明,在自然课上大家向老师发出了种种的问题。
聪明的小乌龟作文 篇3
大家都听说过龟兔赛跑的故事吧,今天比赛冠军就踏进了我们的作文班,它就是乌龟。
乌龟小小的,还没有我的一个手掌大呢!它的头总是一探一探的,好像在查看敌情,米粒大的眼睛旁边还有一块红色。嘴巴呈下弧型,好像一脸不爽的样子。人们都说乌龟寿命很长,是因为它有一件法宝盔甲,它的盔甲十分坚硬,因为有了它,乌龟才能在危机时刻脱险。它的盔甲纹理十分好看,好像是斥巨资请人设计的,每一个细节都精致极了。把它翻个面,你就会发现它的八块腹肌,真想不到平日都不肯动的它居然会去健身。四只小脚在水中划呀划,把装它的盒子刮得嘎嘎响。瞧它的爪子,还挺锋利呢,和小猫的爪子一样,好像轻轻一划就能让你的手留下一道血痕,小尾巴细细的、短短的,似乎很敏感,一碰就缩了回去。
它在盒子里扑腾扑腾,不停挣扎,仿佛在说:快放我出去,我要自由。我们把它拿出,从盒子中放出来,乌龟好像解脱了束缚,兴奋地爬来爬去,好像故意捣乱,让我们措手不及,然后趁机溜走。不好,它爬到了桌子的边缘,没刹住车,一下掉了下去,它却没有慌张,而是马上把头脚都缩进壳里,以硬壳落地,巧妙的化解了危机。但很快下一个麻烦来了,它翻不过身来了,我们本想帮它一把,但它的举动却令我们惊讶,只见它先伸长了脖子,然后顶着地面通过这个力量,随即翻了过来,又活灵活现了。
我们喂它饼干,它不吃,老师早有准备,拿出一些鱼肉,它好像有千里眼,刚拿出来,它就直勾勾的盯上了。在乌龟的盼望中,我们把鱼肉投了进去,只见它手脚并用,用手按住肉,再用嘴把肉撕成一条一条的,狼吞虎咽的吞下。它吃肉的样子,让我都不相信,这就是平时乖巧的它,简直就像一个机灵的小孩子。
乌龟虽然说寿命长,但如果不好好保护它,它也随时都会有危险的,所以我们要善待它们。
聪明的小乌龟作文 篇4
在一个大森林里住着许多小动物。
早晨,小乌龟在小溪边散步,走着,走着突然,出现了一只大灰狼,它捉住小乌龟说:“小乌龟我要把你放在火上烧,然后吃掉你!”小乌龟动了动脑子说:“好啊!我刚好冷了,烤烤能暖和!”大灰狼说:“那我把你扔下悬崖!”小乌龟说:“哈哈,我有坚硬的壳才不怕呢。”大灰狼又说:“我把你扔下水淹死你。”小乌龟说:“狼大哥不要啊我怕水,不好了我把我的弱点说出口了。”大灰狼抬起了乌龟,把它扔下了水。小乌龟欢快的游走了,大灰狼被小乌龟气的半死。
只有像小乌龟这样爱动脑筋才可以摆脱危险!
点评:这是一篇优秀的想象作文,小作者讲述了一只聪明的小乌龟智斗大灰狼的故事。小乌龟利用大灰狼的无知,将自己本来害怕的事情正话反说,装出一副无所畏惧的样子。而当大灰狼说淹死它时,小乌龟一看时机来了,便装出一副十分害怕的样子,结果遁入水中飞快地游走了。文章的精彩之处就是故事编排的富有哲理性和戏剧性。
这篇文章语言通顺、想象合理、趣味盎然、贴近生活,读起来令人印象深刻。点评老师:张鹏禹
聪明的小乌龟作文 篇5
有一天,图书馆开业了,小兔子和小乌龟一起去图书馆看书。
到了图书馆,它们每人都挑了一本自己喜欢的书,坐在板凳上认真地看起来。小刺猬听说图书馆开业了,也跑到图书馆看书,它也挑选了一本自己喜欢的书,然后就去找座位了。小刺猬看见小兔子旁边有一个空座位,于是就跑过去坐了下来。小刺猬还没有坐稳,就一不小心扎到了小兔子,小兔子跳起来说:“哟,真刺人!”小刺猬说:“对不起,对不起……我不是故意的。”“没关系,没关系!”小兔子边说边摸着它被扎疼的`屁股。小刺猬想:还是下次再来吧。于是就向外面走去。聪明的小乌龟急忙站起来说:“小刺猬,你不要走,你和我一起坐吧。我有硬硬的壳,你扎不疼我的,你就放心看吧。”小刺猬开心地说:“谢谢你!”小乌龟说:“不客气!”
于是,它们坐在了一个板凳上,认真地看起书来,真让人高兴啊!
聪明的小乌龟作文 篇6
每天早晨,太阳刚刚把眼睛睁开,我养的小乌龟就爬到鱼缸里的石块上,懒洋洋地一趴,晒着太阳。它在石块上把壳晒得滚烫滚烫的,再到水下去玩耍。乌龟在水里一会儿翻跟头,一会儿围着石块游玩。到了中午,小乌龟不停地在石块上来回爬动,没有停的时候,好像有什么难题需要它思考似的。那样子活像个小大人在走来走去的,真有趣!
最能体现乌龟聪明的地方要数吃食了。有一次,我把一只活蹦乱跳的小虾放入缸里,乌龟见了急忙游过去。我猜它此刻一定在想:哼!你今天就是我的美味佳肴。小虾好像猜出了乌龟的想法,急忙躲在石块后面。乌龟见自己追不上小虾。就想出了一个计策,它躲在了石块后,小虾见乌龟不见了,以为它走了,就得意向前游去。乌龟马上游过去把小虾捉住了。几口就把小虾吃掉了。边吃还边摇头晃脑,好像不停地说:看我多聪明呀!我不禁笑了起来。
我喜欢这只聪明、可爱的小乌龟,因为它给我的童年增添了许多乐趣。
聪明的小乌龟作文 篇7
一天清晨,天空万里无云,太阳公公早早的就起床了。小白兔、小松鼠和小乌龟一起坐在图书管里面读书,小乌龟和小松鼠坐在一个板凳上读书,他们读的`非常认真,小白兔只有一个人坐在一个板凳上读书,小白兔读的书是《十万个为什么》,小白兔头也不抬的一直在读书。
当小白兔和她的伙伴们读得正认真的时候,突然来了一只小刺猬,小刺猬对小白兔说:“我可以跟你坐在一起读书吗?”小白兔说:“当然可以。”当小刺猬刚刚坐在凳子上的时候,小白兔就大喊了一声:“哎呦!真刺人!”小刺猬连忙起来说:“对不起小白兔,我身上的刺扎到你了,我去那边看书吧!”她俩说了声再见小刺猬就走了。
小乌龟连忙追上去说:“小刺猬你别走。”小刺猬停下了脚步,小乌龟又说:“我和你坐在一起这就可以了,因为我的外壳非常硬,你身上的刺扎不着我,于是大家就调换了一下位置,小兔和小松鼠坐在一起,小刺猬和小乌龟坐在一起。这样大家就可以安心地读书了。
我们以后要向小乌龟学习,遇到问题要动脑思考。
聪明的小乌龟作文 篇8
有一天放学,妈妈送给我一只小乌龟,我高兴得手舞足蹈。
这只乌龟是中华草龟,它的全身是深绿色的,三角形的头上长着两粒黑芝麻似的小眼睛。龟壳上鼓起了三条纵棱,真像个威武的大将军!
妈妈告诉我中华草龟最喜欢吃菜叶,于是我每一天回家都会拿一片菜叶给它吃。而它却总是把四肢缩在壳里,等我第二天再来看它的时候,
菜叶已经被它啃成了碎片,原来它是个害羞的小家伙呀!
有一次,我把小乌龟从龟箱里拿出来和它玩耍。我把它四脚朝天地放在地板上,心想:这下你无计可施了吧!聪明的小乌龟眼珠一转,想出了一个好主意。它先用头顶住地板,然后又用后脚使劲一蹬,就这样,它又翻过身来,看得我目瞪口呆。
怎么样,我家的小乌龟很聪明吧?
聪明的小乌龟作文 篇9
聪明的小乌龟在我十岁生日的时候,一只绿色的小乌龟到我家落户了,它是爸爸送给我的生日礼物,真让我喜出望外。我没有多想就给这只聪明的小家伙取名为聪聪。这只可爱的小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光发亮,像是将军身上的铠甲,我一直把它当作我的一个朋友来看待。
你把头伸出来,我喂肉给你吃。”我拿着一块肉在它面前晃来晃去,可是它就是无动于衷,我只好把它放在阳台上,没想到它一离开我的手心,立刻就探出头,以迅雷不掩耳的速度来抢我手上的肉,那块肉立马成了它肚子的战利品,而我的手指还差点也成了它的美味佳肴。看着它在那儿津津有味地吃肉,而我却在这儿痛得哇哇直叫,正想要狠狠地惩罚它一下,它却悄悄溜回了它的窝,把头伸得长长的,可怜巴巴地望着我,仿佛在乞求我的原谅,真让我爱它也不是,恨它也不是。
这就是我家的小乌龟,虽然我有点拿它没办法,但它却给我的童年带来了无穷的乐趣。
聪明的小乌龟作文 篇10
这一天,万里无云,在动物图书馆里,小兔子,小龟和小松鼠在专心的看书,小刺猬找了很久才少了一本自己心爱的书,抱着它找座位,小刺猬找了好一会儿才找到了一个空位。
他刚坐下,小兔子大叫:“哟,真刺人。”小刺猬回头一看,原来是自己的刺刺中了小兔子,小刺猬不好意思地说:“对不起,对不起,你坐吧!”小兔子说:“没关系,但是图书馆的座位似乎坐完了,你坐那儿呀?”小刺猬说:“康定有位置的。”
小刺猬正准备走,小龟说:“小刺猬,你别走,你跟我坐吧。”小兔子问小松鼠:“小龟干嘛呀?”
小松鼠说:“小龟肯定想了个好办法。”
小龟和小刺猬一起坐下,他没有刺小龟,因为小龟的壳很硬。
小伙伴们有看起书来,图书馆又安静下来的了。
聪明的小乌龟作文 篇11
一个阳光明媚的早上,小兔、小乌龟、小松鼠在森林图书馆借书,它们借完书坐在椅子上认认真真的看。正看得津津有味的时候,突然又有一只浑身长满刺的小刺猬慢吞吞地走过来,手里拿着一本书也往椅子上坐。可它一坐下,就听见一声惨叫:“哎哟!”
小刺猬往后一看,原来是小兔被它的尖刺刺到了。
小刺猬连忙说:“对不起,对不起!你坐吧,我还是走算了。”
这时,小乌龟灵机一动,想出了一个好办法。小乌龟说:“小刺猬,你别走,你挨我坐吧!”小刺猬奇怪地说:“为什么呢?你不怕我扎到你吗”小乌龟说:“你忘了,我的壳子像钢铁一样坚硬,不怕刺!”于是,它俩坐在一起,果然没事。然后,它们又开始安安静静地看书了。
聪明的小乌龟作文 篇12
一天,风和日丽,小乌龟、小兔子和小松鼠来到图书馆看书。过了一会儿,小刺猬也来了。
今天天图书馆的人可真多呀!小刺猬说。紧接着小刺猬抱着自己最喜欢的书来到了小兔子的旁边坐了下来,它看见小动物们津津有味地看着书,它也开始看了起来。
突然,小刺猬一不小心碰到了小白兔,小白兔大叫:哟,真刺人!小刺猬见了,连忙站起来,很有礼貌地说:对不起,你坐吧,我去别的地方。小刺猬刚准备走,小乌龟连忙跑过来对小刺猬说:你别走!小兔子见了感到很奇怪,小乌龟接着说:我们两个可以坐在一起,因为我有坚硬的外壳,不怕你的刺。小刺猬听了非常高兴,小动物们竖起了大拇指,夸小乌龟是一个聪明的小动物。
聪明的小乌龟作文 篇13
有一天,一只狐狸有三天没有吃饭了,饿得不得了,忽然,它发现一只小青蛙站在一块石头上,它想一只小青蛙有什么用,又不能把我的肚子填饱,算了吧,吃总比不吃好,于是它就小心翼翼的走近小青蛙。这时候小乌龟发现了,它使劲咬住狐狸的尾巴不放,狐狸大叫一声说:“谁咬了我的尾巴,痛死我了,痛死我了。” 小青蛙听见后面有声音,便跳进了水里。狐狸的计划失败了,它回头一看,原来是只小乌龟呀,我说谁咬我的尾巴呢。狐狸举起小乌龟狠狠的咬了一口,没想到狐狸的牙都掉了两颗。狐狸气急败坏的说:“乌龟、乌龟,我把你仍到天上去,一下就把你摔死。
”谢谢你,谢谢你,我正好想去天上旅游呢。” 小乌龟说。狐狸又说:“那我就把你仍到火盆里,一下子就把你烧死。”“谢谢你,狐狸,我身上正好好凉的,想烤烤火呢。” 小乌龟又说。狐狸说:“那我把你仍到 池塘里,一下子把你淹死。”“哇”的一声,乌龟哭了起来。小乌龟说:“狐狸,你快行行好吧,我最怕水,你千万不要把我仍到池塘里去。”狐狸不听乌龟的话,恶狠狠的把乌龟仍到了池塘里。乌龟游到青蛙的旁边笑着说:“你这只笨狐狸,不知道我们乌龟会游泳。”狐狸气得都喘不过气来了,它一下子向池塘扑去,最后淹死了。
聪明的小乌龟作文 篇14
我家有一群特殊的家庭成员——聪明的小乌龟。它们的眼睛小小的眯成一条缝,远处看就像睡着了似的。黝黑的皮肤上边忽闪忽闪的,两颗眼睛就像小黑豆一样。它们个个身着坚硬的盔甲,盔甲四周的锯齿像一个巨大的啤酒盖,它们爬行的时候仿佛一辆辆可以随时开走的房车,有趣极了!
一副憨厚老实的姿态可也还算机灵,一见我把它从鱼缸里抓出来,它就使劲抓我的手,拼命在挣扎,好像在大喊着:你放开我!我要自由!愣了一会儿,我连忙把它放下来,只见它就像一位跳水运动员来了一个后空翻,其它小乌龟都被吓得惊慌失措,四处逃窜。有的头碰头撞在了一起,有的在玩亲亲嘴,还有的为了不被撞的头破血流,立刻把脑袋缩在壳里……这千奇百怪的样子,让我牙都快要笑掉了。真是一群有意思的小家伙,当小乌龟们玩累了,个个都一动不动的趴在那里,犹如机器没电了一样。
给小乌龟喂食的时候,沉睡的小乌龟像是早已经闻到了食物的香味,一个个都抬起头来,眼睛圆溜溜地盯着上边,只见空中飘下一个不明物,呆头呆脑的它们像是上了发条一样,争前恐后地前去争夺食物。我躲在一旁静观其变,反正热闹是它们的。只见有两只乌龟各咬食物的一头,它们双眼怒瞪对方,谁也不让谁,似乎在说:哼!这是我先发现的,你给我松口!那样子凶狠极了,杀气蔓延到四周,连我都感到一丝冷。忽然间,我发现角落里边有一只乌龟也和我一样在“欣赏”这份热闹。幼小的身躯让它一点食物也没抢到,我想了想,扔了一块让它去发现,这时它犹如闪电般冲了过去,却不小心撞上了其它乌龟的屁股,可它不顾疼痛,立马爬起来,奔向食物。这只小乌龟终于吃到了美美的食物,满足极了,可被撞到的乌龟哪会肯罢休,火气越来越大,两个人展开了激烈的斗争。结果整个鱼缸外面都洒满了水花,好久才肯停火。
真是一群聪明的小家伙!
聪明的小乌龟作文 篇15
我家养了一只可爱的小乌龟。
它的壳非常坚固,像用钢铁做的挡箭牌。 我家小乌龟非常非常聪明。有一次,我买了一些小虾回家。有一只小虾非常淘气,一跳就跳出了袋子,跳进了小乌龟到家里。龟老爷看见有东西进了它的地盘,大发雷霆:它眼睛盯着小虾伸出了它那锋利的爪子。准备去吃掉小虾了,于是,小乌龟就无声无息地走去,落步之前,他总先要把爪子先合上,落在地上了再张开。小乌龟就这样一步一步地逼近小虾。离小虾还有一厘米时,小乌龟猛地一扑。小乌龟以为能捉到了,但小虾飞快地一游,让小乌龟扑了个空。小乌龟不服气,就拿出了它的看家本领——装死。小乌龟四脚朝天,全身都缩进龟壳里去了。小虾以为小乌龟真死了。就大摇大摆地在小乌龟旁边游着。小乌龟看见小虾已经在它旁边了,只见小乌龟飞快地翻过身来,咬住小虾的身子,把小虾当成美味佳肴津津有味地吃着。
你们看我的小乌龟多聪明啊!
可爱的小鸽子作文十五篇
作文是培养学生语言思维并提升语言表达水平的有效方式,它是传递和表达个人思想的最佳工具。小编已经为您搜集了与此相关的资料:“可爱的小鸽子作文”。请注意,以下信息仅供参考之用。
可爱的小鸽子作文 篇1
每当我一回家,小鸽子就扑扑的拍打翅膀想出来和我玩,那时我会把它从笼子里放出来,喂它谷粒吃,它居然敢从我手上,一粒一粒的啄着吃。有时还发出咕咕的叫声可有趣了!可是有一天,姑姑说要把小鸽子吃掉。我很着急,就像在热锅上的蚂蚁一样,我想了很久才想到唯一的办法就是把它放掉。我拿出一枝红色彩笔,在它黄色的嘴巴上随便点了一个点,就打开窗户把它放走了。
从此,我一直在想它,我以为再也见不到它了。突然有一天,小鸽子又飞回来了,就落在我放走它的地方咕咕咕的叫着。过了一会儿小鸽子飞走了。我把一些谷粒放在窗台上,小鸽子经常都会飞回来看望我,回来吃谷粒。
这就是我的小鸽子你们喜欢它吗?
可爱的小鸽子作文 篇2
每天早上,她都会帮我打扫我温暖可爱的小屋,梳理我人见人爱的羽毛,还给我吃我最爱吃的玉米,希望我长得更强壮更美丽,晚上她会给我说心里话或好听的小故事呢!可惜她听不懂我说的话,我只能咕咕的叫几声。很多时候都是这样。
有一次,小主人对她说:“我想了,我写封信能不能让小鸽子去送信呢?”小主人的妈妈亲切地说:“孩子,你把可爱的小鸽子放走了,它就找不到回家的路了。万一被坏人捉住了怎么办呢?“小主人泄气地说:那就只好打电话了。”这个时候,我很想站出来,大声地对小主人和她妈妈说:“我能行,我能一天飞越几百,几千千米的路程。我能克服种种困难,而且,我的眼睛间突起的部位,能测出地球磁场的变化,从而判断出回家的方向呢!”哎!有什么办法呢?她们都听不懂呀!我只能咕咕地叫几声。我想:“以后她们一定能听懂的:”
小主人爱我,我也爱我的小主人。
可爱的小鸽子作文 篇3
我家养了一对小鸽子,可爱极了,我非常喜欢它们。
小鸽子的羽毛光滑柔软,眼睛乌黑发亮,真像两颗小黑豆。粉红色的嘴巴一张一合,仿佛欲言又止。翅膀张开时真像一把剪刀,尾巴看上去真像一把扇子。妈妈告诉我:鸽子飞行时依靠尾巴掌握方向。爪子又尖又长是粉红色的,十分锋利。
小鸽子喜欢吃玉米和小米,肚子饿的时候,一秒钟能吃几颗小米。肚子不饿时,就拿玉米当玩具。它喜欢在蓝天白云下飞翔。我家的小鸽子会认路,飞累了就回家休息。
不久,我和小鸽子成了形影不离的好朋友。每天放学回家,小鸽子就咕咕咕地叫,好像在说:小主人,欢迎你回家。每当我写作业碰到困难的时候,小鸽子站在我的肩膀上,似乎在鼓励我勇敢克服困难。
我家的小鸽子真可爱,我非常喜欢它们。
可爱的小鸽子作文 篇4
“咕咕!咕咕!”还没进屋,我就听见轻轻地“问好声”。我急忙推开门,冲了进去。哦!原来是爷爷买了两只鸽子,还给它们安了一个“新家”,真是太可爱了!
鸽子通身的羽毛都是灰蒙蒙的,脖颈上有一圈紫金色,在夜里还会反光呢!嘴巴是灰中带白的,美丽极了!豆大的小眼睛还热情地望着我,好像在说:“我是你的新朋友,喜欢我吗?”
过了一天,有一只鸽子生了一个蛋,蛋壳是白色的,晶莹透亮,虽然个头只有鸡蛋黄那么大,但是营养价值要比鸡蛋高三倍。早上我把蛋洗干净,煮熟,剥开来吃,味道好极了!
放学回家,我就到鸽子“家”去玩,我怕他们飞走,就用一根长绳绑住它们的一只脚,我先抱抱它们,然后把它们扔向蔚蓝的天空中,让它们飞翔,不一会儿,它们就飞上了屋顶,我赶快抓住绳子把它们拉了下来,就这样一上一下地飞,可它们怎么也挣脱不了绑住脚的绳子。“咕咕!咕咕!”叫了起来,它们生气了,站在地上,头朝四处转一下,然后就朝自己“家”里走去,才一天它们就认识自己“家”,多聪明的鸽子啊!
奶奶拿着照相机,把我和鸽子一起拍了一张照片,真是有趣极了!我与鸽子快乐地过了一天又一天!
可爱的小鸽子作文 篇5
可爱的鸽子
鸽子喜欢停在屋檐下。一双分三杈的红爪子紧紧地抓住屋檐。它的羽毛非常光滑,背上的羽毛像白色的衬衫,尾巴上的羽毛更是别具一格,像一把黄色的小扇子。它的眼珠子红莹莹的,像宝石一样 闪闪发光。
鸽子展开双翅,在天空上划出一条线,像飞机一样滑行。累的时候就停在屋檐下休息。他们有的脑袋转来转去,小眼珠四处察看,好像在警觉什么有的收敛翅膀,走来走去,酷似人们背手踱步,犹 如在焦急地等待什么。
我真想捉一只鸽子来饲养。我趁它不注意,悄悄走过去。只见它快速地跑起来,然后一双有力的翅膀拍了几下,我就捉不到了。它飞得可真快呀!
我喜欢鸽子!你呢?也肯定想拥有一只可爱的小鸽子吧!
可爱的小鸽子作文 篇6
我仔细观察小鸽子,它有一身灰色的衣裳,脖子上有一圈紫色的毛,很可爱!它的小眼睛滴溜溜直转,好像在偷偷地打量我们。
刚开始,小鸽子不吃不喝,而且你要是给它喂食,它不但不吃,还会啄你的手。我想可能是它跟我们还不熟悉的原因吧!
最后,我们买了一些苞米粒给小鸽子吃,它终于吃了,原来鸽子不爱吃细粮,爱吃粗粮呀!
我还发现,鸽子晚上睡觉的姿势很特别。我们把它放在一个箱子里。咱们睡觉一般都躺着睡,可它偏偏喜欢站着睡,而且还是站在箱子的边沿上,一站就是一晚上。
最有趣的是,有一天早上,我们还没起床,但它已经起床了。可能是口渴了,就走到我家水盆前,跳上去喝水,结果扑通一声掉进水盆里了,幸亏妈妈发现及时,赶紧把它拎了出来。
这只小鸽子带给我很多快乐。但是我们不会养鸽子,过了几天,我就把它放走了。
可爱的小鸽子作文 篇7
可爱的小鸽子一身雪一样的羽毛,两只俊俏的翅膀,红色的小嘴和两只有力的爪子构成了可爱灵活的小鸽子。你看,小鸽子走路时的动作,脖子一摇一摇的,真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇,是因为只有这样身体才能平衡,就像我们走路时手会一摆一摆一样。小鸽子警惕性很高,一有风吹草动就马上消失得无影无踪了。记得有一次,我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃。这时,几只小鸽子向我走来,我一阵高兴,手一抖,吓得小鸽子惊慌失措地飞走了。我像泄了气的皮球。不过多久,又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来。我记住了刚才的教训,小心翼翼地把鸽食放在手中,希望小鸽子来吃我手中的鸽食。小鸽子好像明白了我的意思,一颗,两颗,三颗,津津有味地吃了起来。它好像信任了我,寸步不离地吃着我手上的鸽食。突然,不知怎么的,小鸽子们一哄而散了,这再一次使我垂头丧气。一直过了好久,又来了一只鸽子。我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子。可是这只鸽子很挑剔,目光在两堆鸽食中扫来扫去。在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米,大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的问号。难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米?我又是学鸽子”咯咯”的叫,又是对着鸽子说好话。鸽子好像铁了心,连瞅也不来瞅我一眼。我气得直跺脚,把鸽食撒了一地,只好走了。鸽子是和平的象征。每当在大型庆祝活动和纪念日,人们都要放飞和平鸽,表达人类对和平的渴望。我真喜欢它!它是我崇拜的“偶像”。篇二:可爱的小鸽子“咕咕,咕咕咕……”那天清晨,我听见一阵鸽子的叫声,我走到院子里,果然,一只小鸽子在竹林间飞旋。这只小鸽子长得很可爱,一身淡灰色的羽毛,小巧的脑袋,一双小黑豆似的眼睛,红色的爪子,最引人注目的是它的脖子,脖子上面有一圈白色的圆点,就像系上了一条白色的纱巾一样。它在干什么呢?我不由得很好奇,认真的观察起来。一会儿,小鸽子从竹林间飞走了。我不禁很失望,想转身回到房间去,谁知,它又飞回来啦!只见它的嘴里衔着一根小树枝。我顿时明白了,原来,小鸽子是要筑巢呀!只见它不停地飞来飞去,嘴里有时是一片树叶,有时是一根树枝,还有时竟然是一根羽毛,我暗暗称赞小鸽子,真是一位能干的建筑师!又过了两天,我发现那只小鸽子,又在竹林上空飞旋,它的嘴里还叼着一只小虫子,只见它飞进竹叶里面,把那只小虫子喂到巢里的一只更小的鸽子嘴里,哦,我不禁笑了,原来,那天,我并没有发现小鸽子已有了孩子。因为,有茂密的竹叶覆盖,我看不清巢里的情景,我想象着小鸽子喂它孩子的温馨场面,心里顿时涌起一阵暖流,是呀!这就是伟大的母爱啊!我不由得吟起白居易的诗作,“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”是呀!其实,我们人类拥有的这些亲情,动物界也是有的,关爱、保护动物,就是关爱我们人类自己,因为它们都是我们人类的好朋友。
可爱的小鸽子作文 篇8
暑假,我和爸爸妈妈去上海游玩。
到达上海后我和爸爸妈妈来到上海人民广场参观上海博物馆。在博物馆门口我看见旁边林荫道上有一些小白点在移动。我问爸爸那是什么,爸爸说:是鸽子呀。
我兴奋极了,拉着爸爸妈妈往林荫道跑!妈妈拿出饼干,我捏碎了两块饼干扔到地上,鸽子们一拥而上,几下子就把饼干屑吃光了!妈妈说:你把手摊开,让小鸽子到你手上吃吧!
我听取了妈妈的建议。果然,有两只小鸽子走到我面前,用它们尖尖的小嘴,吃我手心里的饼干!我看着它们可爱的样子,忍不住笑了。鸽子们突然受到惊吓,缩缩头,咕咕叫着,拍拍翅膀飞走了。爸爸说:我们该走了。
我一步三回头地离开了。
可爱的小鸽子作文 篇9
美丽的小鸽子
我家有一只漂亮的鸽子,它的羽毛有好多种颜色,有黑色、白色、灰色还有闪闪发光的绿色和粉色。她的头是黑色的、嘴巴是非常美丽的橙黄色的、脖子上的羽毛是发光的绿色和粉色,在阳光的照射 下就像戴了两条闪光的围巾、身体是灰色的,像穿了一件鱼鳞状的袍子、翅膀也是黑色的,而它的尾巴却是黑白相间的。
鸽子喜欢吃谷类的食物,由于鸽子体质弱小,所以它白天特别警觉,小心谨慎地观察周围的动静,稍有一点风吹草动,它就会立即飞上天空。只有在晚上的时候,它才会安静的睡觉。
鸽子是一种非常可爱的小动物。平常的时候很胆小的,当你跟它成为朋友的时候,它就不会怕你了,高兴的时候它还会在你身边踱着方步,就像一个威风凛凛的将军在视察他的军队。有一天晚上, 我们家开着电脑,正在播放一些搞笑的视频,看得我哈哈大笑起来,这时我仿佛听到一个声音,回头一看,是小鸽子发出的叫声,我想我们家的小鸽子也能听懂人话吗?要不然它怎么会笑呢?这时小鸽 子又叫了起来,好像在说,你没猜错,是我在笑,我真的在笑呢!
就这样小鸽子给我们全家带来了不少欢乐。
可爱的小鸽子作文 篇10
我的小鸽子白白很可爱,它还有秘密武器呢!那就是团结,团结就会胜利!
我小时候很喜欢鸽子。有一天,我独自在家里写作业,家门口突然发出了叽叽喳喳的响声,我很奇怪,打开门一看,是一只小鸽子。它腿上包着布,似乎受了伤,于是,我便帮它疗伤,并收留了它。
我的小鸽子的羽毛是白色的,所以 我给它取名叫白白。它的眼睛里闪烁着光芒,就像黑宝石 一样闪闪发光,它的嘴巴又小又尖,真惹人喜爱 !
有一次,我抱着小白白去公园玩。小白白刚到过公园就飞上了天,原来它很喜欢呼吸新鲜空气,也喜欢在天空中跟其它鸟儿玩耍。突然,一只流浪狗从青草丛后飞奔过来,我最怕狗了,被这只流浪 狗一吓,几乎被吓晕了。小白白马上集合其它的鸟儿一起冲向狗,狗被那些鸟儿戳的一个包连着一个包的,逃走了。鸟儿们胜利了,白白高兴地在天空中唱起了歌儿,它唱的歌儿可好听了。在金灿灿的 太阳的照耀下,小白白从小白鸽变成了小金鸽,我开玩笑说:这可是一只已经绝种的金鸽子呀!小白白飞回了我的手里,我抱着小白白回家了。
我的小白白真有团结心!我也要向自己的宠物小白白学习。
可爱的小鸽子作文 篇11
我家有只可爱的小鸽子。它有一双黑溜溜的小眼睛,穿着一条黑白相间的“裙子”,脖颈上戴着一条彩色的“项链”,这条项链在阳光下闪闪发光,十分好看。
它与其它小鸽子最大的不同点就是它是人工喂养的。刚出壳,爸爸妈妈抛弃了它,我们看它非常可怜,便萌发了人工喂养这个念头。刚开始,我们用注射器喂它一些面汤,可是喂了几天,不见小鸽子长,爸爸说:“这样小鸽子长不大。”于是,我们又在面汤里加了牛奶和金维他。小鸽子渐渐长大了,可以自己吃东西了。有一次,我手里什么也没放,想逗一逗小鸽子。没想到小鸽子只看了看我的手,就走开了,好像在说:“你的手中没有食物,想骗我,没门!”我看它不上当,便走开了,心想:鬼精灵!
现在,小鸽子已经长大了,欢迎你们来看它。它可以代表我欢迎你们哦!
可爱的小鸽子作文 篇12
然后,我又叫爸爸买子一包鸽子最喜欢吃得食物玉米粒。买好了玉米粒,我又跑回鸽子的面前,手里面放了一些玉米粒,一只鸽子走了过来。狼吞虎咽地把我手里的玉米粒吃完了。好像两三个月都没有吃过东西的大灰狼,吃起来真够急的!就在这个时候,我在去给鸽子吃得时候,鸽子看也不看地飞进自己的窝里睡觉去了,只有两只还在外面。咦?这怎么鸽子都不吃了呢?还是它们吃饱了?
我正在寻找答案,有一个女孩走了过来,手里拿了一袋米,她把米放在了自己的手上。大约过了两分钟,天哪!在里面睡觉的鸽子全飞出来了呀!太神奇了!于是,我使出天外飞仙的绝招,把玉米粒往地上一扔,正好落在了鸽子群中。这下可不得了,有的鸽子头朝头吃;有的飞起来吃;还有的踩在别人的身上吃,吃相各式各样,十分可爱呢!
今天,我知道了可爱的小鸽子不仅喜欢吃玉米粒,还喜欢吃大米呢!
可爱的小鸽子作文 篇13
咕咕可漂亮啦!它的小嘴巴黑黑的,尖尖的;眼睛像黑珍珠似的,镶嵌在脑袋两侧,没颈时总是东看西看,好像在寻找美食一样。它身穿一件灰大褂,脖子上仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈,还有一双红色的小脚丫。翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛,能像扇子一样打开,真好看。
咕咕刚来我家时,初来乍到,挺怕生。我把小麦撒在笼子里,它看见我在旁边,就是不吃。它还挺凶的,我去摸它的头,它就会马上来啄我。有时候它还会飞起来,振振翅膀,发出“扑棱扑棱”的声音,试图要把我赶走。
没过几天,它和我玩熟了,不怕人我了,就“咕咕”叫,好像在说:“小主人,你又送好吃的给我吃了啊!”我马上喂给它最喜欢的小麦,可它连声谢谢都没有,真没礼貌,只顾自己津津有味地吃。
一天天过去了,它调皮起来了。现在经常会飞出来玩了,还站在乌龟盒子上,看乌龟的一举一动,大便随地乱拉,真不文明。每次,爸爸都把它给抓回去,还狠狠地臭骂一顿,咕咕都会生闷气:“为什么要抓我,我又没做坏事,我要自由”真是可爱极了!
自从它来到我家,就给我带来了无穷的快乐!我爱你一一咕咕。
可爱的小鸽子作文 篇14
记得有一次,我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃。这时,几只小鸽子向我走来,我一阵高兴,手一抖,吓得小鸽子惊慌失措地飞走了。我像泄了气的皮球。不过多久,又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来。我记住了刚才的教训,小心翼翼地把鸽食放在手中,希望小鸽子来吃我手中的鸽食。小鸽子好像明白了我的意思,一颗,两颗,三颗,津津有味地吃了起来。它好像信任了我,寸步不离地吃着我手上的鸽食。突然,不知怎么的,小鸽子们一哄而散了,这再一次使我垂头丧气。一直过了好久,又来了一只鸽子。我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子。可是这只鸽子很挑剔,目光在两堆鸽食中扫来扫去。在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米,大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的问号。难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米?我又是学鸽子”咯咯”的叫,又是对着鸽子说好话。鸽子好像铁了心,连瞅也不来瞅我一眼。我气得直跺脚,把鸽食撒了一地,只好走了。
鸽子是和平的象征。每当在大型庆祝活动和纪念日,人们都要放飞和平鸽,表达人类对和平的渴望。我真喜欢它!它是我崇拜的”偶像”。
可爱的小鸽子作文 篇15
你见过鸽子在天空中盘旋的情景吗?我就见过。那是一种享受,很美很美的呢!在蔚蓝色的天空下,在灿烂的阳光中,它们从我们头顶飞过,高高地在天空中展翅翱翔,消失在远方
一天早晨,我正要去上学,轻轻地推开门,突然看见一只可爱的小鸽子停在我家门口的走廊上,我蹑手蹑脚地走到它身边,它一点也不害怕,还咕咕咕咕地叫了起来,好像在说:我饿了,口渴了。爸爸把它轻轻地抱回了家,还给它找了一个窝,把它安顿了下来,我给它取名叫咕咕。
咕咕可漂亮啦!它的小嘴巴黑黑的,尖尖的;眼睛像黑珍珠似的,镶嵌在脑袋两侧,没颈时总是东看西看,好像在寻找美食一样。它身穿一件灰大褂,脖子上仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈,还有一双红色的小脚丫。翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛,能像扇子一样打开作文,真好看。
咕咕刚来我家时,初来乍到,挺怕生。我把小麦撒在笼子里,它看见我在旁边,就是不吃。它还挺凶的,我去摸它的头,它就会马上来啄我。有时候它还会飞起来,振振翅膀,发出扑棱扑棱的声音,试图要把我赶走。
没过几天,它和我玩熟了,不怕人我了,就咕咕叫,好像在说:小主人,你又送好吃的给我吃了啊!我马上喂给它最喜欢的小麦,可它连声谢谢都没有,真没礼貌,只顾自己津津有味地吃。
一天天过去了,它调皮起来了。现在经常会飞出来玩了,还站在乌龟盒子上,看乌龟的一举一动,大便随地乱拉,真不文明。每次,爸爸都把它给抓回去,还狠狠地臭骂一顿,咕咕都会生闷气:为什么要抓我,我又没做坏事,我要自由真是可爱极了!
自从它来到我家,就给我带来了无穷的快乐!我爱你一一咕咕。
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