劳动节作文三年级
劳动节作文300字三年级(优选十一篇)。
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的劳动节三年级作文范文300字（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动节作文300字三年级 篇1
5月1日早上9点，我和爸爸妈妈来到了鼓浪屿，在这人山人海的地方我觉得很有节日的气氛。首先我们来到了海边的.沙滩上，我带了很好玩的沙滩玩具，和爸爸一起玩堆沙和挖小溪，妈妈在一边拍照。在海的中间有一座小岛，退潮时很多人爬上去玩，我也想去，可是我害怕。12点左右(人们称涨潮时段)看着海水慢慢的升高了，很多人被困在岛上，不一会就有一艘船来救他们了。我在心里想，还好我没有上去玩，要不然我也会被困在岛上的。
之后我们又来到了海底世界，其实我和妈妈已经来过了，只是爸爸平时没有时间来，这次他也很想来看看。我给爸爸做导游，带爸爸到处看，爸爸还给我讲解，让我认识了很多种类的鱼，有“吃人鱼”“抹香精”“蜘蛛蟹”“水母”等等。然后我们又去看了海狮和海豚的表演，他们可聪明了，海狮会走秀、会喝酒，会接圈……海豚会顶球，会唱海洋之歌……可是我们听不懂。
表演结束的时候他们还会与全场的人拜拜，可爱极了!这真是一个难忘的五一节呀!
劳动节作文300字三年级 篇2
我期待已久的五一长假终于到了！哈哈，太棒啦！这下早上赖一下床，电脑、MP3尽情玩玩，爸爸、妈妈不会有过多限制了！唉，不行，这美好的黄金节日怎能如此简单虚度！我得走出户外，去博览名山大川，去畅游如画风景，去体验异域的风土人情。
去九寨沟吧！那里风景如泼：雪峰插云、古木参天，还有平湖飞瀑、涓涓小溪简直就是人间天堂。要不，去黄山！黄山被誉为天下第一奇山，奇松、云海、怪石、温泉四绝，使人感到如入仙境，令人流连忘返。
去草原也一定不错，当一回牧羊人！在大草原上骑马、放羊、吃手抓饭、喝马奶茶、体验风吹草低现牛羊的原野风情，一定会别有一番情趣。不过，我最想去的还是祖国的南海宝岛——海南岛，岛上旖旎的热带风光就足以令人心驰神往：拥有仙女下凡传说的南天一柱、极速刺激的沙滩摩托，更有亚龙湾弯弯的月牙、银色的沙滩、碧海蓝天、轻柔海风、椰树摇曳、微微细浪
劳动节作文300字三年级 篇3
5月1日早上，我还在房间里睡觉的时候，妈妈推开门说：“五一快到了，我们都去上班吧！”我赶紧起床，正要吃早饭。嘿，早餐在哪？于是我让妈妈教我做早餐。我在冰箱里搜了一下，找到了一代营养面条，放在桌子上。我往锅里倒了些水，让妈妈打开煤气。十分钟后，水烧开了。我拿出三捆面条，放进锅里，用筷子搅拌。几分钟后，锅里有一个气泡。然后越涨越高。我担心水会溢出来。我放大声音说：“妈妈，来帮我！”她什么也没说：“用瓷碗舀点清水，倒进锅里。锅里的`泡沫塌了，沉了下去。妈妈拿出面条，放在准备好的碗里。我尝过了。太好吃了！
夏天快到了，我们把冬装收起来，放在压缩袋里。爸爸带来了吸尘器。我想知道为什么我拿了吸尘器。房子不是挺干净的吗？我看到父亲打开压缩袋的盖子，把吸尘器对准吸口，打开吸尘器。父亲让我试试。我吸了一会儿，包变得又小又紧。我觉得很神奇。爸爸说：“这是减少空间。”最后，爸爸把包放在橱柜里。
工作不容易啊！
劳动节作文300字三年级 篇4
“五一”劳动节终于到了，城市里到处沸沸扬扬的。
大街上，到处人来人往。有的拎着包在等车，有的在发各种各样的宣传单。超市买东西的人非常多，几乎每个角落都被人站满了。收银台前就更不用说了，那长长的队像一条弯弯曲曲的'小路，收银员忙的满头大汗。公园里，停车场停满了车，简直是个“车城”。走进公园，更是人山人海。有的在拍照，有的在下象棋。广场上，大人小孩在开心地放风筝，风筝追随着风，在明朗的蓝天下自由地越飞越高。
不仅是城市，我们小区也不例外。
小区里一个朋友过生日，邀请了好多人来参加她的生日派对。我们几个伙伴在她家里吃冰棍，还取出了已经冻好冰块，进行了一场冰块大战。我正独自玩冰块时，朋友一边假意向我靠近，一边将手里的冰块贴在我的脸上，那冰爽刺激真是令我难忘，我怎么会就此罢休呢？也准备拿着冰块去与她“大战”，趁朋友不注意时，我直接把冰块塞进了她衣服里，把她冻得直跳脚……大战之后，到处都是水淋淋的。我们终于等到了冰淇淋蛋糕啦！大家如饿狼一般狼吞虎咽地吃起来。
我们城市的“五一”热热闹闹的这可谓是“两掌三拳空热闹，扬眉瞬目千般作。”
劳动节作文300字三年级 篇5
中国地大物博，风光优美，有著名的杭州西湖，有闻名中外的万里长城，还有风光迷人的张家界以及甲天下的桂林山水。但我十分欣赏的.还是一个古老的小镇-----乌镇。
今年的五一，我就去了乌镇旅游呢。乌镇是中国历史古镇，是江南水乡六大古镇之一。远远望去，乌镇一片黑。木结构的房屋，由于年代久远，木板上的油漆泛着淡淡的黑光，屋顶盖着鱼鳞般的黑瓦片，整个房屋飞檐翘角，古色古香。这样的房屋错落有致地建在小河两边，独具江南水乡的韵味。窄窄的河道里，偶尔也会飘过几条乌篷船，游客们边划船边哼着小调，悠然自得。小河边的柳树，正甩着长长的柳枝，照着缓缓的河水自我陶醉。古老木屋，依依杨柳，悠悠小船，涓涓细流，相依相偎，这就是我梦中的水乡。
乌镇，你若一颗古老的明珠，熠熠生辉。
劳动节作文300字三年级 篇6
今天是五一国际劳动节，妈妈带我去武林广场玩。
忽然我听到有轰隆隆的雷声响，抬头看看天，好像没有要下雨的样子。再一看，原来杭州大剧院门前有人在敲鼓。我也急忙跑过去凑热闹。穿过马路，走上台阶，看到架子上放着两个火红的大鼓，分别叫做吉祥、如意鼓。我迫不及待地挥动拳头就使劲地敲了起来，“咚咚咚”的声音果然像雷声一样。小朋友越来越多，大家就像比赛一样，鼓声越来越响，越来越乱，那阵势就像有千军万马在沙场上厮杀，广阔的武林广场笼罩在一片欢快的鼓声中。周围响起了一阵热烈的掌声。我高兴极了，敲得也更带劲了，我感觉自己就像一个古代的将军正在指挥杀敌，保家卫国呢。
最后，我的手肿得红通通的，没办法再敲了。但是我的心里还是非常的高兴，感觉过了一个很隆重的节日！
劳动节作文300字三年级 篇7
今天是五一节，爸爸、妈妈带我去上街。一路上，外面下着蒙蒙细雨，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳，时而有几滴小水珠滚落下来。我们冒着雨，一路步行。
街上有川流不息人和车辆，各个商店打出了各种优惠牌子，人们就抢着买。
我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠牌子。有很多人在选购物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成。尝一口，味到好极了。
妈妈给我讲“五一”劳动节由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗结果。我们要珍惜今天幸福生活，不能玩，要用心学习。
今天是多么难忘、快乐一天呀。
劳动节作文300字三年级 篇8
今天，4月30日下午，我在家筹备去海南玩的衣服和裤子，筹备的`时候我问母亲：“什么时间走？”母亲笑着回答我说：“明天早上，7点30分。”我说：“太好了！”我又对着电视母亲说：“快点拾掇行礼和飞机上吃的一些东西。”母亲说：“好。”还让我和弟弟去买吃的东西和水。大家买了东西回去的时候已经6点钟了。我和弟弟在家等啊等，等啊等，又吃了饭，又上了床。
第二天早上，7点过我和弟弟还有父亲、母亲吃完早饭，就出发了。大家到了机场，上了飞机。到了中午就要到海南。
到了海南大家找了一家餐馆吃了饭，然后又去了旅馆。到了晚上，大家在旅馆里吃了饭，就去睡觉了。3、天大家吃了早饭就去海南岛转了几转就到了中午，然后大家在海南岛吃了海鲜。然后大家回了旅馆吃了饭，大家就去睡觉了。到了3、天大家早上就上飞机了。大家吃了便捷面就在飞机上睡了一会儿，就到了中午，大家吃了盒饭就下了飞机大家坐车就回了我的家。
五一节过得真快乐。
劳动节作文300字三年级 篇9
一年一度的五一劳动节终于到了，我好高兴呀！因为我又可以出去玩了。
这一天一大早我还没睡醒，妈妈就把我叫起来说：“彤彤，快起来，爸爸妈妈今天带你去个好地方。”顿时我一点睡意都没有了，我乐呵呵地说：“太好了，我们要去哪呀？”妈妈说：“我们要去成都玩。”我说：“好的，我这就起床换衬衫。”
没过多久，我们收拾好东西就出发了，一路上漂亮的风景吸引着我，我没有感觉到丝毫的疲劳，很快我们就到了目的地。
我们首先找了家宾馆住下了，然后爸爸妈妈给我安排了第二天的行程，安安心心地睡下了，迎接第二天的美好时光。
第二天一早，我们就出发去九寨沟了，九寨沟的风景真迷人啊，有很多漂亮的水池，有五彩池，犀牛河，孔雀河，老虎河，珍珠河等等，风景如画，让我领略到了大自然的美丽风光。
第三天我们原路返回，爸爸开车的技术很好，我都没有晕车，晚上回家后我好好的睡了一觉。
五一我玩地很开心，真希望多玩几天啊！
劳动节作文300字三年级 篇10
五一劳动节，晴空万里，阳光。
上午8点多钟，北碚的大街上已是人流如潮，欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放。我蹦蹦跳跳地走进了大厅：“哇！真大呀！”我叹吁，“快看，这里大多数鱼塘，水面忽闪忽闪的，银子浮在水面上，真漂亮！”着说：“是啊，真漂亮呀！”
拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的小路走钓鱼的地方，找了个地方坐了，细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上，他用力地把竿子的渔线抛向水中，静静地等着鱼儿上钩，一会儿打来电话，偏偏时鱼儿上钩了。在接电话的我浮标劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿，地把竿子收回来，提线，把钩取，那只鱼儿活蹦乱跳的，很难捉住它，帮我，好不容易才把调皮的'鱼儿放进渔网，我对说：“真是愿者上钩。”欢喜后，我和又地盯着浮标，原本平静的浮标动了一下，一拉，鱼食都被小鱼吃光了，我和气得直跺脚。一会儿，又打来电话，这鱼儿又上钩了，我用力一拉，竟然把鱼扯掉了，并没责怪我，反而夸我：“不错，干得好。”过得可真快，一转眼，中午就，拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭，一道菜鱼。
钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。
劳动节作文300字三年级 篇11
今天是五一国际劳动节，我们放了五天的假。五一期间我要做一些有意义的事情。
既然是劳动节，就从劳动开始吧！
早上起来，我第一件事就是把被子叠整齐，然后把床单铺好，又开始扫地。我先把扫把拿过来，然后把垃圾扫成一堆，再把垃圾倒入垃圾桶，清洁工作就完成了。
吃完中午饭，我又把碗全部收起来，放在一起。我先拿一个稍微大的盆子，放点水，把碗全部都用水湿一下，再用抹布把碗剩下的饭渣渣抹掉，最后再用清水冲洗干净。
洗过碗，就又开始拖地。我先把拖把在水里弄湿，然后稍微拧一下水，接下来，把拖把在屋里拖干净。看着打扫得干干净净的家，我的心里别提有多高兴了。
自古以来，勤劳是中华民族的传统美德，我们每个人都要热爱劳动。没有劳动者的辛勤劳动，就没有我们幸福生活。劳动创造了我们今天美好的生活，所以劳动最光荣。
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劳动节作文300字左右三年级
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的劳动节三年级作文范文300字（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动节作文300字左右三年级 篇1
今天正是五一“劳动节”。
每年五一“劳动节”许多人都出去旅游，而就有少部分人在家里帮爸爸妈妈干活。我就例外，我是在家看弟弟妹妹们。
今天呢！我去我姥姥家里玩了，可是家里还要砌砖，大人们都去砌砖了，我也想帮他们砌砖，可我姥姥说：“家里还有你弟弟妹妹呢！你任务是看好弟弟妹妹们，明白了吗？”我马上回答说：“明白了。”
我弟弟妹妹们最大九岁了，最小才四岁，我想：我大妹妹就不用管了，光看好那三个小就行了吧！就这样，大妹妹在看电视，我把三个小弟弟妹妹们都拉到屋里去，让他们都在屋里面玩。
后来没没想去买东西吃，我姥姥给了我们一共五元钱，让我们去买东西。
就这样，该吃午饭了，我们五个都去吃午饭了，吃完饭后我就回家了。
这个特殊“劳动节”真让我羡慕啊！
劳动节作文300字左右三年级 篇2
五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公园游玩，那里的许多地方都特别有名。
一进大门，首先映入眼帘的是一大片水域，湖中心有小岛，叫琼华岛。我们走着走着，就到了码头，接着正好有一条红黄蓝相间，顶篷上盘着一条龙的龙舟经过，我们乘上龙舟，只听龙舟“嗡—”地一声启动了，在龙舟开的过程中，我看见琼华岛周围花草郁郁葱葱，树木绿树成荫，真是山清水秀。最有趣的是，船行走时，总有鱼儿跃起，水花四溅，就像想要跳得更高，随着大家观赏风景似的。
刚登上码头，走过一个长廊，立刻看到了耸立在半山腰的石阶，踏上石阶，来到了琼华古洞，进入里面，首先看见的就是管仲、薛仁贵和其它几位叫不出名的大将军像，他们有的身穿龙袍，像很多尊佛，盘漆而作在石壁的两侧。
出了琼华古洞，会看见许多牌楼，走过去，会看见湖中心的白塔，它特别高大，到了白塔顶端，再看它周围的楼像小蚂蚁一样。
五一去北海，有许多收获，也增长了许多知识，真快乐呀！
劳动节作文300字左右三年级 篇3
在“五一”劳动节前的一个星期天，爸爸妈妈都出门办事了，我一个人在家，写完作业，打开电视机，从头到尾翻了一遍，也没有找到我喜欢的节目。
今天干点什么呢？我快速的巡视着整个房间，试图从中找出我感兴趣的东西来。这时，我发现写作业的本子、课本、钢笔等用品还散乱在桌子上，我睡的床上也是乱七八糟，房间的地板也不是很洁净，我想，以往放学回来，怎么没有觉得家里这么乱呀？那是不是经过房主人整理后的结果呀！我也当一次“小主人”吧。说干就干，我迅速的收拾好书包，叠好床铺，擦净餐桌，就拿起拖把开始拖地，一开始，我认认真真地拖着每个角落，一个房间没有打扫完就累得满头大汗了，于是我想放弃不干了。
我刚坐下来想看会电视，电视上一幅醒目的字幕呈现出来：“劳动成就梦想！”接着是几组劳动者完成工作后的喜悦画面，从中我感受到了他们从劳动中获得了幸福，获得了快乐。于是，我又更加认真的打扫起整个屋子的各个角落，连床底下都没有放过。一口气下来，让我着实感觉有些累，但我还是怡然自得的欣赏着被我打扫得一尘不染的房间……一阵脚步声把我从自我陶醉中惊醒，“是谁把咱家收拾得这么干净呀？”妈妈望着还有些潮湿的地板惊喜的说。“是这个家庭的‘小主人’呗。”我有点掩饰不住内心喜悦的说。
通过这次打扫房间，真正让我体会到劳动是快乐的，今后我要参加更多的家务劳动。
劳动节作文300字左右三年级 篇4
时光飞逝，日月如梭。转眼间xxxx念的5.1国际劳动节已经来到了。
这一天我可高兴了，因为我们家上劳动课了。
我负责打扫院子的东北角，妈妈负责打扫西南角，姐姐大搜东南角，爸爸打扫剩下的部分。有了工作后，都热火朝天的干了起来。
先开始我觉得很快乐，为父母孝一份力，谁不高兴。过了一会，一颗颗顽皮的石子，怎么都搓不起来不起来，搬不动我急坏了，于是我便想逃跑，，可是我又想起老实说的话：世上无难事，只怕有心人。我又把精力投入到了工作中。啊！功夫不负有心人，一颗颗一粒粒大小不一的石子还有那一对对的泥土被我舒适的一干二净。我显得十分自豪。
不光我家有劳动课，街坊邻居也上了劳动课。
看！街上人山人海， 热热闹闹，所有人的脸上都挂着笑容，满街喜气洋洋。
全国的朋友们，让我们期盼xxxx年的5.1吧！让她给我们带来更好的回忆！
劳动节作文300字左右三年级 篇5
今天是五月一日劳动节，我们学校放假一天。我和妈妈想：这一天应该怎么度过才有意义呢？最后我们决定在家做劳动，过一个干干净净的五一节。从哪入手才能干的又快又好呢？这时，我想起了语文课上学过的一篇课文《这个办法好》，毛泽东和小伙伴们合理分工，把活干的'更好呢！于是我向妈妈提出了我的建议，我负责整理书包、小书桌和玩具箱。妈妈负责擦桌子、擦玻璃和拖地。分工后，我们迫不及待的干了起来。首先，我整理书包和书桌，把书摆得整整齐齐的，就像一列队的士兵一样。最后我整理玩具箱，这里面可都是我的宝贝啊！其中，我最喜欢的是老姨送我的变形金刚，它有一个遥控器，一按它就会变成一个机器人，还会说话呢！
这些宝贝每一样的都有一个美好的故事，我把他们每一个都安排好的自己的位置，盖上箱盖，大功告成！很快在我和妈妈辛苦劳动下，房间被我们打扫的干干净净。我和妈妈开心的笑了。这就是我快乐又充实的五一节！
劳动节作文300字左右三年级 篇6
星期天的早上，爸爸似乎一脸的严肃，很不高兴地样子。我看见了连忙问：爸爸，您怎么了？有什么事情吗？爸爸回答道：儿子，你是小先队员了，今天妈妈要上班，能不能帮爸爸做点事呢？我说：没问题，你说吧，干什么。结果一场热闹轰天的家务劳动开始了。
吃过早饭，我和爸爸一同干起活来，我一会儿扫地，一会儿擦窗户，干的风风火火。又过了会儿，我又是拖地又是丢垃圾等等表现的生龙活虎，活灵活现，爸爸懒洋洋地擦了一下桌子，我便乘胜追击，把爸爸该干的活都做完了。
家里变得闪闪发亮，被我弄的也窗明几净，仿佛焕然一新。
下午，妈妈回来了，看着家里干干净净的样子，问：这是谁干的哦？爸爸美滋滋地说：你猜猜？呵呵，都是我们的儿子干的呢！
妈妈开心的笑了，很高兴地表扬了我，我也高兴地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的帮助家人，自己快乐的同时给别人也带来快乐。
劳动节作文300字左右三年级 篇7
五一到了，这是一个多么光荣的节日。
我在家里太无聊了，我左思右想，突然有一个金点子在从我的脑海里冒了出来。我帮助妈妈干活吧！于是我撒腿就跑。
我左顾右盼，不知道该帮助干嘛，我把目光转向了在洗衣服的妈妈，要不如洗衣服吧！我向妈妈跑去。“妈妈让我来洗吧！""妈妈答应了我的请求。我开始忙碌起来了，洗完以后跟妈妈的一比较，啊！差别也太大了。妈妈洗的干净整洁，而我却黑呼呼的.，妈妈看了对我语重心长说；“洗衣服要一步一步的来，不要急于求成。”听了妈妈的建议，果然衣服变得干净整洁了。
下午，我们一家人吃完晚饭后，我本想去看电视，发现妈妈在洗碗，我心里想：我已经是个劳动人民了，再去帮忙。我向厨房走去。
我拿起一个碗，看着妈妈怎么洗的我也学着。果然我又一次成功了。
虽然劳动是辛苦的，但做完以后是快乐的。
劳动节作文300字左右三年级 篇8
“春种一粒栗，秋收万颗子”，看着农民伯伯在田野里辛勤地劳动着，我不知不觉地走到了田野里。
我发现妈妈一边松土，一边给瓜苗浇水，干得汗流浃背。看到这里，我也一起种了起来，我从妈妈那里偷偷拿了一棵丝瓜苗，我拿起丝瓜苗，松好土，把丝瓜苗种在一个角落里，浇上水。每天，我只要一放学，就会去看看那丝瓜苗长得怎么样，泥土干了就给它浇水；长出杂草，就帮它除草，土壤营养不够了，就给它施肥……一个星期六下午，作业完成后，我给它搭了个结实的大架子，好让藤蔓攀上去。经过我的精心呵护后，小丝瓜苗一天天在茁壮地成长。过了近一个月，那丝瓜苗已经长得枝繁叶茂，朝气蓬勃地朝四面八方伸展的藤蔓，就像编织出一挂美丽的绿色瀑布。
有一天，我照例来到地里，欣喜地发现在那碧绿的藤蔓中，长出了一根根小小的丝瓜，又娇嫩，又柔软，瞧，小丝瓜顶部还开着小花，那花金黄金黄的。有的展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了；有的还是花骨朵儿，看起来好像要破裂似的。
丝瓜一天比一天长得多，一天比一天长得大，我望着丝瓜，心里有种说不出的喜悦，只想摘一根下来，让妈妈烧丝瓜汤给我尝尝。
啊，劳动是最快乐的！劳动是最美丽的！我热爱劳动，我更热爱美好的生活！
劳动节作文300字左右三年级 篇9
今年的五一节，我过的格外高兴，这两天我做了许多有意义的事，也玩的非常开心，妈妈带我去了许多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美丽的.西湖公园……,其中我最喜欢的要数福建省少年儿童图书馆。
五月一日一早，爸爸妈妈就带我乘车来到了位于东街28号的省少年儿童图书馆，刚一下车，我便被眼前一座平顶的巨大建筑物惊呆了，它比我想象的要大多了，一走进大厅，我就被冰心老人的塑像给吸引住了，妈妈告诉我冰心老人是著名的儿童文学家。在看了门口的布局指示图后，我们步上二楼，这里虽然人很多，但非常宁静，大家各自静悄悄地专心阅读自己借阅的图书。随后我也把要看的书名告诉图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到我要的书，抱着借来的书，我跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐了下来，津津有味地阅读了起来。
时间过的很快，不知不觉就过去了2个小时，而我却沉醉在书中丰富多彩的内容里，浑然忘我，直到妈妈说要回家了，我才恋恋不舍的离开图书馆，妈妈答应我以后还会经常带我来的。
今天我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，是我过的最开心，最难忘的一个五一节。
劳动节作文300字左右三年级 篇10
五一，是劳动者的节日，可是，又有哪些劳动者真正在休息呢？那些被人瞧不起的环卫工人也是劳动者，可是他们并没有休息，仍一心一意的为我们的城市做着贡献。
有很多人瞧不起环卫工人，认为那是一个很丢人现眼的工作，可是，正是他们，用自己的双手创造出了现在这么美丽的家园，我曾经问过一个环卫工人，问他为什么要做这个赚钱不多，也吃力不讨好的工作，他却用了一句朴实的话语回答了我，同时也震惊了我，“送俺家闰女上大学啊！”是啊，望女成凤，望子成龙，这是多少家长的愿望，这位大叔为了女儿，放下一切，去做一个令人厌恶的工作，令人耻笑的工作，当他拿到工资时，常常会开心的笑，还会自言自语：“闺女，爹又有工资了，你在那儿不用担心我……”。
环卫工人，一个辛苦的工作，也是一个没有人看到、关注的工作，可是，他们仍然努力在做，争取做的更好，让我送给他一个尊敬的称呼吧—城市美容师！
劳动节作文300字左右三年级 篇11
五一是个阳光明媚的日子，我们全家人一起来到了东营的广利港玩，这里的景色太美了！
在这个清香袅袅的早晨，我们行进在路上的时候，车窗就好像一个个相机，拍下了一张张美不胜收的镜头。那一棵棵高大挺拔的杨柳，已经是枝繁叶茂。那密密层层的叶子，组成了一顶顶绿绒大伞。远远望去这些杨柳就好像一些所向披靡的大将军。田地里面那些蔬菜不屈向上，茁壮成长。鸟儿在空中飞来飞去。这真是一幅自然的田园风光啊！
到了广利港，看到那波澜壮阔的大海，海风吹在脸上凉丝丝的，这感觉真爽！我们提上小桶便下海去捉螃蟹。啊，这里的水真是汹涌澎湃，浪花一朵朵地迎面扑来；这里的水真清啊，清得可以看见海底的沙石；这里的水真蓝啊，蓝得就好像一块宝石。这些小螃蟹太顽固了，捉了一个半小时才捉了一只。但是我们浸在海水里，就好像投入了大海的怀抱，心胸也似乎变得坦荡起来。
这一次快乐的五·一出游真爽！令人回味无穷！
三年级秋天作文300字(必备十一篇)
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三年级秋天作文300字 篇1
告别了夏天的炎热，我们进入了凉爽的秋天。
秋姑娘把白云娃娃赶得远远的，让天空看起来更高更蓝了。
我来到枫树林。你看，那一株株枫树早已脱去了夏衣，换上了秋装，远远望去，整个树冠像着了火红彤彤的一片。仔细看那树叶，它们还像小朋友胖乎乎的小手，秋风吹过，发出沙沙的声音，还不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍红了。
白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了。金色的树叶跳着舞，打着旋儿从树上慢悠悠地飘了下来，风儿吹过，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，可好看了！
我又来到果园。果园里，桔子挂在枝头，柿子成熟了，红红的.，真像一个个小红灯笼挂满枝头。一个个石榴咧开了它那一排排整齐的像珍珠一样的“牙齿”。
我喜欢秋天的五彩缤纷，更爱硕果累累的秋天！！！
三年级秋天作文300字 篇2
立秋已经过去了，可是夏天的炎热还保留着，似乎夏天也知道自己即将离去，要在这最后几天疯狂一把。
但是秋天妈妈对此毫不担心，不急不躁，在这个世界上悄悄地留下自己的足迹。她轻轻一挥手，撒出一片秋风，撒出一片金黄，大地就慢慢地变了样。原来，秋天妈妈还是一个高明的魔法师呀！
我们已经厌倦了夏天的炎热，向往秋天的凉爽。我们跟着秋天妈妈的脚步，去追寻秋天妈妈生活的地方。
我们走着走着，路边偶尔轻轻飘落的一片片黄叶，那是秋天妈妈留下的脚印，告诉我们秋天妈妈就在前方。
我们走着走着，田野里沉甸甸的稻穗在随风摇动着身体，掀起了一阵阵壮观的金黄色波浪，那是秋天妈妈最喜欢的服装。
我们来到了果园，看到枝头上一张张熟透了的“小脸”在微笑着，我们仿佛看见了秋天妈妈那慈祥的脸颊上露出的微笑。
一阵微风吹过，带来了一丝凉意，我们终于知道，这里就是秋天妈妈生活的地方！秋天妈妈其实就生活在我们的身边，默默地看着我们成熟、长大。
秋天是收获的季节，我们将在这里收获我们的梦想。
三年级秋天作文300字 篇3
秋天的落叶秋天带着落叶的声音来了，空气像露珠一样明而清凉。你看，山上已是层林浸染，硕果累累。
十一假期，我和爸爸、妈妈一起去一面坡看我的姥姥、姥爷。一天我们去山上游玩，蚂蚁河那清澈的河水在淙淙的流着。树上的落叶像一只只翩翩起舞的'蝴蝶从树上飘落下来。踩在厚厚的落叶上，就能发出清脆的响声；风儿像翩翩起舞的姑娘在那里舞蹈，再配上虫儿们唱起的歌声和树叶的鼓掌声，真像是一场盛大的音乐会。
落叶选择了燃烧，用血的沸腾涂满周身，燃尽最后的热情。面对消逝，它以坦诚、热情和一颗向上、不屈的心，向大自然献上了生命的色彩。就像先烈们为了祖国的繁荣昌盛，现出了自己的青春和生命。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶那种无私奉献的精神值得我们敬佩，永远使我们受益一生。
三年级秋天作文300字 篇4
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析：
由“沉和浮”、“时间的测量”、“热”和“地球的运动”四个单元组成的。教学时要注意以下几点：
（1）提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。
（2）帮助学生把现象、数据转化为证据，利用证据得出结论。
（3）科学概念的构建不是一步到位的，需要长时间的学习才能达成，教师在教学过程中，不要急于求成，要一步一步打好基础，让学生的认识沿着概念形成的规律发展。
（4）本册有许多动手制作的项日，一定要让学生亲自经历制作的过程，只有在手脑并用的过程中，才能发展学生的科学探究能力。
（1）第一单元沉和浮：学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的解释：一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。
（2）第二单元时间的测量：学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。
（3）第三单元热：学生在三年级“温度与水的变化”的基础上，将继续
观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律，发现物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也
（4）第四单元地球的运动：让学生经历人类对地球运动的.探究过程，学习基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。
3、材料清单：
（1）第一单元沉和浮： 小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、木块、小刀、透明胶带、大小相同轻重不同的球、轻重相同大小不同的立方体、玩具潜水艇、橡皮泥、刻度量杯(底部带定滑轮)、钩码、垫圈、弹簧秤、马铃薯、酒精灯、木夹子、食盐、白糖、烧杯。
（2）第二单元时间的测量： 钟表、小木竿、自制日暑、量筒、塑料瓶、铁架台、螺帽、细线、木条。
（3）第三单元热： 温度计、塑料袋、热水瓶、气球、水槽、试管、烧杯、烧瓶、橡皮塞、玻璃管、金属热胀冷缩演示器、酒精灯、铁架台、铁片、火柴、蜡烛、各种材料制成的杯子和调羹、毛巾、泡沫塑料块。
（4）第四单元地球的运动： 乒乓球、手电筒、地球仪、铁架台、演示用时区图、陀螺。
三、学生情况分析：
通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧感，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。
我所任教的五年级，有27个学生，纪律好，但思维有些局限，发言积极，有良好的学习氛围，在探究中学到科学知识，培养探究能力，提升科学素养。认真，好奇心强，且思维活跃，科学的探究欲强，但其中部分学生的自我意识过强，倾听习惯有待培养。
四、教学目标：
有帮助的，教师要发展学生识别和控制变量的能力，继续学习运用对比实验进行探索的技能，要引导学生及时记录实验现象，进行分析整理，转化为证据，用科学探究活动帮助学生逐步建构科学概念的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑，因此在思维发展的过程中，我们要从现象和事实出发，帮助学生进行概括总结，得出结论，发展学生的科学探究能力。能够不断地寻找证据来支持自己的假设，通过理性的思考和大胆的质疑，来发展学生的情感态度价值观。
三年级秋天作文300字 篇5
秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。
放眼秋天的山山水水，我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。
秋天的`景色真美啊，我爱秋天！
你瞧，黑暗的天空中挂着一轮明亮的圆月，那轮金黄的月亮发出奇异的光，把天空打扮得格外的美丽？我放下钓具，静静地等待。”我以为是哪个同学跟我开玩笑，刚想发作，就看到了两个巨人一般的影子横在了我的面前。忘记的前世或许是铭记，而铭记的目的也许是为今世的忘记；
三年级秋天作文300字 篇6
一、学情分析：
五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但前两年的学习相比，本期课外实践活动增多，对观察和记录的要求很高，还需要长时间地观察和记录。
要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象，和学生以前所学相比，难度较大。
二、教材分析：
本册教材内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。注重突出科学、环境、社会、技术的联系，加强了和其它学科的联系。本册教材引入专题研究这一教学内容。
包括以下几部分：人体内部的秘密、我们怎样看到物体、生物的生长与繁殖、春夏星空、生活中的机械、研究与实践。
根据新科学课程标准，本册重在培养学生以下几种科学素养：科学探究：知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。能进行观察、实验、制作等探究活动。对生物、地球运动等科学内容进行探究。
科学价值观：保持与发展想知道，爱提问、大胆想象、乐于探究的愿望。关心科学对待新事物及STSE之间的联系。正确的理解科学，形成科学的思维方式。互助与合作的学习方式，学习中尊重事实、注重环境保护和与自然和谐相处。
科学知识：使学生了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础知识、变化所需的能量来源、科技与未来世界的紧密关系。以及运用知识进行科学探究活动。通过本册学习，激发学生学习科学课的兴趣，使学生在科学探究、科学价值观、科学知识、STSE各方面得到发展。
三、教学目标：
1、本册教科书设计了许多探究活动，这对学生科学探究能力的培养是很有帮助的，教师要发展学生识别和控制变量的能力，继续学习运用对比实验进行探索的技能，要引导学生及时记录实验现象，进行分析整理，转化为证据，用科学探究活动帮助学生逐步建构科学概念。
2、在小学阶段，学生的思维将由形象思维向抽象思维发展，五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑，因此在思维发展的过程中，我们要从现象和事实出发，帮助学生进行概括总结，得出结论，发展学生的科学探究能力。
3、对情感、态度、价值观的培养，应该基于对证据意识的培养上，使学生能够不断地寻找证据来支持自己的假设，通过理性的思考和大胆的质疑，来发展学生的情感态度价值观。
四、教学措施：
1、开展生动的科学课，引领学生进行主动地探究学习。
2、建立科学文件夹，记录学生在科学课上的学习进展情况。文件夹包括以下内容：科学课笔记本、自己搜集的文字、图表、图片、照片、观察报告、实验报告、记录表、评价表等。
并在期末对学生做的文件夹进行展示与评比。
3、发挥评价对学习和教学的促进作用。
教材提供了活动评价、单元自评、综合评价等到三类评价工具供教师和学生使用。采用形成性评价，使评价渗透在教学过程中，更好的随时了解学生的学习状况。
4、注重情感态度与价值观的培养。
通过丰富多彩的教学活动，把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。
5、重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力，培养创新意识和实践能力。
6、树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。
7、积极参与新教材实验。
8、开展环境教育，进行生物种养殖的课外实验，研究生物与环境间的关系。
四、潜能生培养措施：
根据对学生情况的了解，结合科学课的特点。潜能生主要表现在：
1、对学科知识无学习兴趣；
2、无科学探究意识，科学探究能力差；
3、缺乏合作意识；
4、实践能力不足。
针对这些情况，首先以生动的教学激发他们的学习兴趣，提供合作与参与的机会，培养他们科学探究的能力；在自由分组中安排他们进入较好的组学习，并开展“一帮一”的活动帮助他们。
3、广东版科学五年级下册教学计划
现在国家正在大力进行教育改革，对学生的课程也在不断的改进，希望能够找到一个最适合中国教育的路子。让的学生不再厌学，教学也变得更加的简单。
所以这学期的五年级教科书教育就成了承上启下的很重要的学期了，最新教科版五年级下册教学工作计划要提前制定好，让这个学期的教学更好的执行。
一、指导思想
全面贯彻《科学课程标准》的精神，以培养学生的科学素养为宗旨。
二、教学目标
1、引导学生亲近自然、珍爱生命，关心现代科技的发展。
2、培养学生科学的思维方法，形成科学的学习习惯；
3、了解科学探究的过程和方法，让学生亲历科学探究的全过程；
4、以科学概念作为教学目标，帮助学生形成正确的科学概念和思想，逐步形成勇于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
5、学习建立解释模型，以验证自己的假设。
三、主要导学方法
探究法、演示法、参观法、实践法、讨论法、谈话法、辩论法、实验、法、列表法、暗示法等。
四、学生情况分析
1、学习心理分析：五年级的孩子对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，而我们的科学课程内容贴近儿童的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
2、整体学习状况：五年级学生比较喜欢科学课，对科学实验很感兴趣，动手能力较强，但是对科学概念的理解不是很深刻，部分同学对死记硬背的知识记的牢，运用能力较差。
3、已有知识经验：科学观察能力和对比实验设计已经有较大的进步，但是独立探究能力和主动探究意识还不够。
五、教材分析
科学五年级下册教材分四个单元，分别是“沉和浮”、“热”、“时间的测量”、“地球的运动”。
第一单元“沉和浮”。本单元将在一系列的探究活动中，让学生自己去解决有关沉和浮的许多问题。学生将探究不同物体的`浮沉，形成他们关于对物体是上浮还是下沉现象的解释，而且能够明白物体与被放液体间的相互关系。当学生开始理解了他们所观察的结果之后，他们将鉴别出导致物体上浮或下沉的主要原因是什么。本单元设计的对物体沉浮的解释有两条途径，一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，是用密度的概念解释沉浮现象。因为浮力的大小与液体的密度也有密切关系，因此，将物体的沉浮原因定位在物体的密度上。对五年级的学生来说，密度概念要求过高，因此，教科书没有直接出现密度概念，而是通过观察和实验，用同体积的重量作比较，帮助学生建立密度的前科学概念。
第二单元“热”。热是一种能量形式。然而，在小学阶段，让小学生探究“热”，更主要的还是观察和思考一些与物体冷热程度有关的现象一热现象。例如气体、固体和液体三态的转化及与温度的关系、物体的热胀冷缩、摩擦生热及热传递等。关于热现象，学生们已经有了不少的经验，尤其是在三年级下册“温度和水的变化”单元，学生们观察探究了温度和水的形态变化的关系，他们已经观察到了物质由于温度的变化而产生的显著变化一物体状态的变化。物质的变化，是从渐变到突变的。在这一个单元，我们将继续观察探究物质在热量变化过程中产生的不易察觉的变化，主要是热胀冷缩现象，以及热量转移（传递）的过程。
第三单元“时间的测量”。“时间”是一种看不见、摸不着的事物，时间运动的轨迹，是根据其他物体的有规律运动的轨迹来记录的。所以，本单元学习“时间测量”的过程，从某种意义上说，也是对“事物有规律运动”的认识活动过程。本单元要让学生使用一些测量时间的重要设备做实验，从太阳钟、水钟到机械擒纵器……在“创造”（制作）计时工具的实践过程中，了解人类计时仪器的发展史，认识技术对人类社会发展的作用。
第四单元：“地球的运动”。本单元要让学生重演人类对地球运动的探究过程。基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，最终认识地球是如何运动的。在这一过程中，需要学生多角度地、持续地收集地球运动的证据，如：资料、理论、模拟实验的结果等，需要对证据进行批判性的逻辑加工，还需要具有一定的空间想象力。这些都对学生的探究能力提出了一个较全面的挑战。
六、主要教学活动类型
搜集信息、现场考察、自然状态下的观察、实验、专题研究、情境模拟、科学小制作、讨论辩论、种植饲养、科学游戏、信息发布会、报告会、交流会参观访问、竞赛、科学欣赏、社区科学活动及家庭科技活动、角色扮演、科学幻想等。
七、基本措施
1、充分运用各类课程资源和现代教育技术；
2、把科学课程的总目标落实到每一节课；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、面向全体学生，让探究成为科学学习的主要方式；
5、组织引导学生积极参加课外科技活动以及各类竞赛活动。
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、各班建立科学学习小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；
8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践。
4、人教版五年级下册语文教学计划范文_湘教版五年级下册语文教学计划范文
一、教材分析
本册教材将课文分为精读、略读二类，共有课文30篇。期中精读课文17篇，略读课文13篇。教材对课文的编排，注意训练的整合性和训练的循序渐进，将课文分为8组，每组一般有3—4篇课文。每篇课文后面编写了思考与练习题，有的编写了选做题。每组课文之后的积累运用大致包括以下三项内容：口语交际、习作、语文活动。
本册教材识字量为224个，其中要求学会的141个，只要求认识，不要求会写的83个。要求学会的生字只安排在精读课文中，在课后的方格和书后的生字表中标明。会认的生字分别安排在略读课文中。课文中的生字、多音字均随课文注音。生字用圆括号，多音字用方括号标明。
为了帮助学生理解课文，进行语言文字训练，教材编绘了多幅插画。这些插画是教材的重要组成部分，对训练学生的观察能力、正确理解课文的思想内容、陶冶爱美的情趣起着不可忽视的作用。我在教学中会充分利用图画，把文字教材和图画教材有机地结合起来。
二、教学目标
1、在语言文字训练过程中，渗透热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学习革命先辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的理想；继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长，关爱他人，助人为乐等社会主义思想、品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。
2、能利用汉语拼音识字、学习普通话。
3、培养独立识字的能力。学习224个生字，其中141个能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确书写；会认83个生字，只要求读准字音，不要求会写。
4、能联系上下文，结合生活实际或者查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累，养成积累语言的习惯。
5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。继续学习默读课文，能按要求预习课文。在阅读课文的过程中，领会有一定内涵的词句，提高阅读的速度。在理解课文内容的同时，体会作者表达的思想感情，学习作者观察事物的方法和表达的方法。
6、能借助字典或者有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。学习浏览，能根据需要收集有关资料。逐步养成阅读的课外习惯，本学期课外阅读不少于15万字。
7、能听懂程度适合的讲话并能转述。能用普通话清楚明白地讲述一件事情。讨论问题能讲清自己的意思。能简要复述课文，养成先想后说的习惯，说话有礼貌。
8、能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能在观察的基础上写出内容比较具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。学写读后感和缩写课文。练习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。
三、教学重难点
1、词句训练。在低中年级训练的基础上，提高训练要求，引导学生自觉运用查字典，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。
2、朗读训练。课堂教学要多读少讲，确保朗读的层次性，要使所有学生有时间和机会练习朗读。
3、阅读能力的培养是教学中的难点，要引导学生学会读书，学会思考，注意读中有悟，重视独特感受。
4、习作训练既是重点，又是难点。要切实激发学生写的欲望，培养学生写的习惯，坚持将读书笔记、课文训练重点、小练笔和习作相结合，提高写的数量和质量。
5、积累语言。本学期安排了成语、古诗词、谚语、名言警句等优美词句，重在引导学生了解中华优秀文化，不断积累语言。
四、教学措施：
1、识字教学应根据课文中生字的数量多少、难易程度，采用灵活多样的教学方式，并指导学生掌握识字方法，形成独立识字能力。
2、凭借课文，联系生活，结合图画，利用媒体，创设情境，激发学生学习兴趣，指导语文实践。
3、加强朗读，从读入手，以读带讲。在读中把握文章记叙顺序和主要内容，在读中感悟，从读中理解，在读中了解段的构成，初步形成基本的阅读能力。
4、联系学生生活实际，拓宽活动内容，分层次、有针对性地进行口语训练。
5、增强学生的参与意识，尊重学生的独特感受，给学生自由表达的空问。
6、注意听与说双方的互动过程，在交际互动的过程中培养学生倾听、表达、交谈的能力。
7、根据习作内容，联系学生实际，创设习作情境，激发写作兴趣。
8、从观察人手，先说后写，让学生易于动笔，乐于表达，增强习作的自信心。
9、改革习作教学的方式，启迪学生的思维，拓宽习作的时空，倡导生活作文。
10、减少对学生习作的束缚，鼓励自由表达。
11、指导学生朗读、背诵诗文，积累语言，培养语感。
12、联系学生自身经验，沟通学生生活的具体性、丰富性与学习语文的抽象性、典型性之间的渠道，引导学生积极主动地参与活动，在语文实践活动中，开拓语文学习的新视野。
三年级秋天作文300字 篇7
秋高气爽，天高云淡，秋天迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。
走进秋天，果园里热闹极了，好像在开音乐会。苹果们穿着美丽的红色连衣裙在微风中绽开了笑容；葡萄们披上了紫红色的水晶披风，显得格外精神。梨子们挂在树上，像一个个小铃铛正在为苹果、葡萄伴奏呢！哦，对了，还不能忘记音乐会上的指挥--桔子先生，它们哼着小曲在树枝上指挥。
走进秋天，田野里，别有一番情趣。稻谷儿个个鼓起大肚皮，好像一个个憨厚可爱的胖娃娃。玉米染上了今年最流行、最火热的红头发，穿上了金黄的'T恤衫，套上了炫酷的绿色长靴，成了一个酷小子。娇气的高梁涂上了腮红，笑得更甜了！
大豆小子很调皮，有时候一不小心撞到东西，只好摸摸脑袋，忍着痛，嘻嘻！
走进秋天，走在田间的羊肠小路上，两旁的菊花五颜六色，有的白如雪、有的黄如金、有的红如火......
三年级秋天作文300字 篇8
“春姑娘”拉着“夏哥哥”的手，“夏哥哥”牵着“秋姑姑”的手，秋天来了，秋天在哪里呢？让我们去找找吧。
秋天在树林里：秋姑姑有一盒五彩缤纷的颜料，你看，她把黄色给了我银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；她把红色给了枫树，红红的枫叶像燃烧的火把；她把金黄色给了果树，橘子、柿子争着要人们去摘呢！
秋天在花丛里：菊花开得正，黄的`放着金光，红的胜似火焰，白的像雪般晶莹，粉的如流霞般绚烂，广场上、墙角下、小径旁、尽是傲然怒放的秋菊。
秋天在果园里：红红的苹果像一个个小灯笼，晃啊晃啊，送来了秋天的丰收。黄黄的梨子像一个个小葫芦，摇啊摇啊，摇来了秋天的欢乐。紫紫的葡萄像一颗颗玛瑙，摆啊摆啊，摆来了秋天的香甜。远处，田野里稻浪滚滚万里飘香，棉桃朵朵一片银海。
秋天就在我们的身边，秋天是个五彩缤纷的季节。秋天是个美丽的季节。
三年级秋天作文300字 篇9
一阵清凉的微风吹过，天空万里无云，一碧如洗，我盼望已久的秋天终于来了。
秋天是个丰收的季节，田野里火红的高粱低下了头，黄灿灿的稻谷弯下腰，雪白的棉花露出了笑脸，金黄的玉米换上了新装，乌黑的芝麻脱去了绿衣......庄稼都成熟了,农民伯伯板着秋风忙收割。
秋天是个五颜六色的季节，红彤彤的苹果像孩子们快乐的笑脸，黄橙橙的橘子像一盏盏透亮的灯笼，紫色的'葡萄像一串串稀世的珍珠......水果都熟了,大家满脸笑容的迎接人们的到来。
秋天是个凋零的季节，杨树，柳树，榕树，梧桐树......各种各样的叶子都漫天飞舞，随风飘落，最后慢慢落在泥土里，为它们来年的到来作营养贮备，空气中到处都弥漫着“叶落归根”的情谊。
秋天是个南迁的季节，燕子，大雁.....等动物都向南飞去，它们有时“一”字排开，有时排成“人”字形，歌唱着，成群结队的一起南迁过冬。
秋天可真是个奇妙的季节。
三年级秋天作文300字 篇10
今天，我和妈妈一起去南园找秋天。
刚一进门，一阵清香扑鼻而来。咦，是什么这么香？我四处张望，终于找到了香气的来源——一株桂花树。桂花小小的，黄黄的，一团团，一簇簇，紧挨在枝头，不仔细看，根本不会注意它。但就是这小小的，不起眼的桂花，却散发出沁人心脾的香气。我忍不住深吸一口气，啊，真香啊！这时，一阵风吹过，一朵朵桂花落到我的头上、身上，我的身上似乎也有了一阵淡淡的香气。
带着这香气，我们来到了池塘边，走上了九曲桥。只见清澈见底的池水在阳光的照耀下波光粼粼，美丽极了！池塘中早已不见了荷花的影子，但荷叶还是挨挨挤挤的。这些荷叶有的仍穿着绿衣裳，像一把大伞，随风舞蹈；有的虽还挺立着身子，但叶子却已从外围开始枯黄了；还有的则已经全部枯萎了，像一个战败的将军，耷拉下了脑袋。这满池的荷叶虽没了夏日的翠绿，却也别有一番风味。
沿着石子小路继续往前走，我还看到了柳树、银杏树，还有许多叫不出名字的树。它们的树叶已经开始渐渐泛黄。秋风一起，一片片枯叶像蝴蝶一样，三三两两地飘落下来，飘到小路上，飘到草坪上，飘到池水中……
啊！多美的秋天啊！多有味道的秋天啊！我不禁陶醉在这秋色中，久久不愿离去。
三年级秋天作文300字 篇11
今天的课特别有趣，老师带我们走进植物园，去寻找秋天。
我们一到植物园，花的香味，扑鼻而来。我们像撒开欢的小马，在植物园里寻找秋天。我跑到草丛里，捡起一片金黄色的叶子，仔细一看，呀!这是一片爬山虎的叶子，最中间的叶子较大，两边的叶子较小，下面的两片叶子最小。这叶子好像我们的手掌。一阵风吹过，树上的'叶子发出沙沙的声音，像是落叶在唱歌！
我们走在那软软的草地上，草地还是绿的，上面铺满了金黄的落叶，就像草地上撒满了金币。我走在上面，做着我的发财梦！
在树林丛中，有一座小花园，花园丛中有美丽的小花姐姐，在秋风哥哥的帮助下，绽开了笑脸，在风中翩翩起舞，好像在歌唱秋天。
一阵风吹过，满树金黄的叶子，又纷纷落下，在空中翩翩起舞。我像走在秋天的童话里。
秋天真美呀!我爱秋天!
元旦作文300字三年级2025(精品十一篇)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的元旦的作文300字，希望对大家有所帮助。
元旦作文300字三年级2025 篇1
“新年好呀，新年好……”平静的校园被这欢乐的歌声打破了，这是怎么回事呢？原来是同学们正在举行欢乐的”迎元旦”联欢会。
这天早上，同学们兴高采烈地带着精彩的节目走进了校园。我一进教室，就看见黑板上写着”元旦快乐”四个大字，旁边还画着一些小雪人、灯笼、雪花，在黑板上面还挂着彩带，彩带的.中间还有五颜六色的气球，气球正挺着大肚子，朝我们笑呢！门上也挂着彩带，教室里洋溢着节日的气氛。
很快联欢会就开始了，先是两位小主持人的`开场白，接下来是老师致辞。老师祝福我们学习进步，健康快乐成长！联欢会就正式开始了。首先是付瑶同学演唱《父亲》这首歌，歌声悠然而起，是那么深情，那么优美，听得我都快哭了。下一个节目就是我和马俪桐演唱的《童话镇》，我心里特别紧张。就在我们刚站在台上的时候，两位主任也进我们班里了，我更紧张了，生怕唱错了或者唱得不好让大家笑话。不过还好，我唱下来了，并且得到了两位主任的夸奖，我真是太高兴了！这是我过得最有意义的元旦。
接下来还有很多节目，比如小品、朗诵、唱歌……欢笑声，歌声，掌声，不时地响起。不知不觉中，联欢会在我们的合唱《新年好》的歌声中结束了。
这个元旦，我们过得真快乐！
元旦作文300字三年级2025 篇2
这是我上小学的第一个新年。真的好开心啊！虽然，每天都有寒假作业，但是我每天做完功课就可以跟爸爸妈妈出去拜年。
每去一个地方，只要我大声的说：“新年好！”大人们就会把红包拿给我，赞我乖，是个懂事的孩子。听了我就更乐了！但是大人们好奇怪，给红包的时候都会问我读书好不好？成绩棒不棒？考试几分了？我都会大声的说：“数学100分，语文99分！下次一定会100分。”大家都笑了。给了我满满一袋的红包。
过年的.时候爸爸妈妈带我去了很多的地方玩。去了北京，去了中山，去了澳门，去了好多好多的地方。去北京的时候还是我第一坐飞机，好害怕啊！爸爸说我飞机起飞的时候我的心动声特别大声，连旁边的人都听得到！后来飞机上天空了我就不再怕了，觉得好好玩。去长城的时候，好冷啊！不过我总算当了一回男子汉。
这个寒假过的特别开心，新年也特别好玩，真希望每天都可以像过年一样。但是现在新的学期开始了，我不能再玩了，要像之前一样开始上课考试了。爸爸妈妈答应我如果我这学期读书考试表现好，拿到100分暑假带我去更多的地方玩。我一定要努力啊！大家为我加油吧！
元旦作文300字三年级2025 篇3
告别旧迎新，当然要有一些新的想法。新年的第一天，我们一家人去了花市。我一来到花市门口，就看到了装饰精美的入口，是塑料花做的，看起来好像是真的。太热了，进不了花市。到处都是各种各样的花和迷人的花。看菊花多美。树上到处都是盛开的橘子。桃花开了。
新年第二天，大家开始拜年。我们一家三口也去拜年了，去了外婆家，热情的迎接我们。接下来，盛大的舞台是即将到来的文艺晚会。最负盛名的祖母第一次出现时光彩夺目。她的相声《兜着走》真是一部作品，让我们捧腹大笑，为节目增添了亮丽的气势。一个接一个的节目，一个比一个好。终于到了我这个小淘气的.时候了。我穿着猪服，悠闲地走在舞台上，生动地展示了猪善良和忠诚的天性。我还说了一句衷心的贺词：祝大家猪年好运，猪笼入水，生意兴隆，财源滚滚。做一只勤劳可爱的猪，乖乖听话。
祝新年，新年快乐，除夕夜，新年快乐。
元旦作文300字三年级2025 篇4
元旦到了，我和妈妈兴高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮热闹非凡，商店里各式各样的商品琳琅满目看得我眼花缭乱，我们随着人潮不知不觉从繁华的街市来到了景色宜人、环境优雅的地方——海陵公园。
映入眼帘的是假山和喷泉，水池的周围已经围满了游客，他们有的拍照，有的喝彩。我挤到前面，那喷泉从泉眼向上喷出像火箭一样直冲上天空高达八九米，蔚为壮观！降落的水花形成圆圆的大球向四周散开，雾气朦胧仿佛仙境一般！一颗颗小水珠像透明的钻石洒向水面，荡起层层浪花在阳光的映照下波光粼粼闪闪发亮，美丽极了！这时有人惊呼：“看！彩虹！”我们朝他手指的.方向看去“啊！”一道五颜六色的彩带飘浮在喷泉的顶端像美丽的仙女在翩翩起舞，又像一座雄伟高大的五彩桥架在水云间尤为壮丽！
我恋恋不舍地离开雾气飘渺的世界一路欢笑来到了仙鹤池边，走廊上留有水花亲吻护栏的`足迹，很显然这里的喷泉刚刚关闭，心里虽然有些遗憾但是眼前的景象又一次让我惊叹！树枝上挂满了晶莹透亮的冰柱，垂挂的冰柱一团团，一簇簇，远看像给树爷爷穿上了银光闪闪的冬衣，给今年的元旦增加了一丝神秘！增添了无限生机！
最让我喜爱的地方就是健身广场。它可是我们孩子的乐园！你瞧!广场上一片沸腾，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩锻跑机。
我迅速地加入到他们的队伍中一会儿爬杆，一会儿荡秋千，一会儿追逐嬉戏。
今天，真是一个快乐的元旦节！
元旦作文300字三年级2025 篇5
元旦放假的第一天，我和爸爸妈妈乘车到高明西岸的一个果园摘枯子。
到了果园，一片黄澄澄桔子扑入眼帘。一阵刺骨的风吹过，桔子树发出了“沙沙”的响声，仿佛是冬姑娘在一个别人看不到的地方弹琴奏乐。
进了果园的大门，主人给了我们三个小筐，好让我们把桔子放进里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵较矮的桔子树旁，用手把它们摘下来。可是，当我准备摘的时候，它们非常淘气，一个个都在争着让我摘下它们，让我不知如何选择，应该摘哪个才好。它们每个都又大又黄的。爸爸见了，教我要摘，就要摘较圆的，没烂的，非常黄的。听了爸爸的话，我立刻锁定目标，迅速摘了一个桔子下来，放进小筐子里。
然后，第二步就是挑战难度，去摘高大的桔子树上的桔子。我拿着摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁边“沙”一声响，几个圆溜溜，金灿烂的桔子就被我摘下来了。接着，我觉得非常好玩，就又用工具，摘那些淘气的桔子。但是，这次的.桔子可没那么单纯了，它们就像粘了强力胶水一样，怎么搞也弄不下来。我急了，把那个工具向树那里大力敲去。过了一会儿，树上的桔子就像断了线的珠子样，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白费工夫了呀！
开心快乐的时光总是过得那么快，我们付了钱后，开开心心地走了。
元旦作文300字三年级2025 篇6
元旦这一天，爸爸带我去山西路书店买书。一路上，我心里非常兴奋，因为我马上可以看到我最喜欢的书。不一会儿，我们到了书店，书店里买书的人真多呀！人山人海，热闹非凡。书店里的书一排又一排，堆得象一座座小山，让我突然想起了一首古诗：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，只有刻苦学习，不断增长知识和本领，才不会被社会所淘汰。想到这，我心中暗下决心：一定要努力学习，争取更上一层楼。爸爸让我挑一本我最喜欢的书，我喜欢的书真是太多啦！《脑筋急转弯》、《喜羊羊与灰太狼》、《冒险小虎队》……我看得眼花缭乱，真想把这些书全部搬回家，让我天天躺在书上看书，但爸爸只允许我挑选一本我最喜欢的书，我只好挑了一本我最喜欢的《恐龙世界历险记》。时间过得真快，一转眼我们就要回家了。我和爸爸坐在车上，爸爸对我说：“鹏程你今天都看到了，书店里买书、看书的人那么多，他们是多么的好学啊！”我对爸爸说：“爸爸，我以后一定会努力学习的`！”爸爸说：“嗯，我相信你会做到的！”于是，我就打开书本，猎取书中营养了。
元旦作文300字三年级2025 篇7
今天，我们的小区里有一个元宵活动，共有四个环节：赏灯猜谜，元宵游园，汤圆派送和冰墩墩抽奖活动，规则是每玩完一个环节，就有一个章，集满三个章，就可以抽奖。
我开始了第一个赏灯猜谜环节，规则是猜中三个灯迷，就可以有一个章。我拿了一个灯谜，上面写的是：山下还有一座山，我一下子就知道谜底是“出”字。接下来的两个谜题，我也三两下的答出来了。第一个环节，我轻松通过，得到了一个章。
第二个环节：元宵园，分成三个小节：你比我猜、一箭成名和投壶活动。“你比我猜”这个小节的队伍排好长啊，好不容易才轮到我，爸爸在那里比了一个射箭的姿势，我就猜对了。“一箭成名”、“投壶”两个小节，经过了我和爸爸的共同努力，才过关。
第三个环节就是吃汤圆，既可以吃汤圆，又可以拿章，真的是一举两得。我拿着三个小章，开心不已。我参加的第四个环节是抽奖，我最希望抽到特等奖，因为奖品是冰墩墩。我一下子抽到了三等奖，奖品是一盒水彩笔。我就只好叹着气回家了，管理员看见了我叹气的样子，就给了我一盒乐高。我可开心了，脸上露出了笑脸，心想管理员真的是一个乐于助人的人啊！
元宵活动又能吃又能玩，让我度过一个开心的下午。
元旦作文300字三年级2025 篇8
12月30日晚上6点到8点，我们班举行了迎新春元旦晚会。这次元旦晚会可热闹了，不信你就随我去瞧瞧。
六点到了，元旦晚会开始啦。教室里早已坐满了从家里赶来的家长、学校的老师和迫不及待要展示才艺的同学们，灯火通明的教室里人山人海，大家都说说笑笑，十分地开心。四位主持人走上了台，教室里顿时安静了下来。
首先是班主任徐老师致新年贺词，徐老师用宏亮的声音向大家深情地介绍了过去几个月，我们班级的各样工作，同时为今后的学习提出了要求，对班级进行了展望。徐老师的新年致辞赢得了大家一阵又一阵的热烈掌声。
接下来，就轮到同学们展示自己才艺的时候了。大合唱是不可例外的开头，大家用优美的歌喉尽心尽力演唱着《新年好》，在场观众都热情的鼓掌再鼓掌。随着阵阵欢呼声、掌声，时间如同流水般过去了，节目也随着时间的变化减少了。
现在轮到第九个节目了，是歌伴舞《杀手》。这个节目很受欢迎，在主持人还未说完开场词时同学们就不断地欢呼，不断地鼓掌，使得在座的家长都没听见主持所报的歌舞名称。这个舞蹈我也参与了，共五位同学。我们敞开衣服，不好意思地走上舞台，但舞蹈开始时我们又严肃起来，像生气了一样，这因为我们跳的是街舞。街舞是很酷的，一般酷都表现在脸上，板着脸就可以说是酷、帅。在表演时，我发现一位家长向我们竖起了大拇指，边点头边笑望着我们，仿佛是在说：“棒，跳得多好呀！个个都是小小舞蹈家。”我们五个人表演后，坐在自己的位置上，不断有男同学对我们说：“你们太厉害了，太酷了，如果我有那么帅多好呀！”甚至还有人让我们教他。
我们班的歌曲优美动听，舞蹈又帅又酷。当然，还有各具特色的小品咯！说起小品，我就想笑，我们班的小品太搞笑了，像《新学期开课》、《还债》、《好心酒》等等都让大家乐得肚子疼、笑得流眼泪。我们班还出了不少优秀的小品演员呢。噢！还忘了介绍了，我们班是样样人才都有，当然也少不了魔术师了，这次就有一位“刘谦”来到了我们班，他表演的魔术太精彩了，十全十美，没一丁点儿缺陷。家长们赞不绝口，同学们始终不知其中奥秘。同学们都上台展示了自己的才艺，我们的徐老师也不空闲，主持了几个互动节目，那节目太精彩太刺激了，教室里掌声不断。
怎么样，我们这个多才多艺的五0一班不错吧！优秀的歌唱家，了不起的.舞蹈家，幽默的小品演员，完美的魔术师为大家呈现了一个个精彩的画面，正是因为同学们的精彩表演才会有这快乐的元旦晚会。让我们把这些美好的回忆，深深地印在脑海里，时常想想吧。
元旦作文300字三年级2025 篇9
今天一早我去上学。走到教室里，我看见后面有很多零食上面还有标志号，我不知道为什么，一转身，看到老师的电脑上显示的是抽奖号码，我懂了，是抽奖对吧，我有点失望，因为我每次抽奖，抽到的都不算什么好的。但这次好像不一样了。
我就眼睁睁地看着他们抽得好是坏。抽啊抽啊，终于到我了，我很激动，点击了，抽奖机发现我居然抽到了5号，5号是蛋糕，我很兴奋，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端给了我。我非常开心。
到了后面珊珊妈妈还把后面的饮料和糖都给我们带来了。我赶紧做端正，他们把零食发给了我。
放学了。我拿着饮料和糖。我赶紧冲出了教室。跟着队伍一起。到了小剧场因为妈妈没来，所以我到了玻璃房。在那等了一会儿。我就看到了弟弟和妈妈。诶，弟弟怎么没去上学呢？原来他发烧了，所以没去上学，我开心的跟妈妈说了今天学习有抽奖活动。这件事妈妈也很开心。
我很喜欢这次抽奖，我很开心，感谢身边默默为我们付出的老师和家长们，你们辛苦啦，我爱你们！
元旦作文300字三年级2025 篇10
寒假快乐到了，我好开心！
我想做的第一件事是看电视。我每天看电视，不想吃饭，不想睡觉。动画片真好看。但是我妈妈总是唠叨：“张颖，做你的作业。”“张颖，你应该读些书。”哦，真讨厌！
那天晚上，我一个人坐在客厅看电视，直到十点。妈妈给我打了几次电话后，我就不耐烦的睡了。一进房间就看到妈妈坐在床上看我的课外书。我说：“妈，你怎么不睡，叫我睡？”妈妈说：“我等你睡觉。我睡着了。你不怕一个人坐在外面！”“你怎么还看我的课外书？”“我看了你的`书才明白你平时的学习！”母亲说着，双手放在腰上躺下了。
我看着妈妈艰难的躺下，突然后悔了。我想起妈妈每天肚子都很大，一大早起来给我做早饭，送我上学，上班，回来帮我写作业.但我还是得让她生气，让她等我睡这么晚。
希望妈妈天天开心，不要太辛苦。这是我小小的新年愿望。
元旦作文300字三年级2025 篇11
今天，我们进行了一次意义深刻的活动课。主题是：“我读书，我快乐”。
其中，我印象最深刻的节目是王研自编自演的课本剧：哈姆雷特新传。
我也参与了这个节目，我是这个节目的旁白。当王研把剧本给我时，我惊讶了！王研写的剧本怎么这么有深度？“在由叔父执教的剑术比赛上，哈姆雷特和奥迪斯交战”。只见王研和关付舒月拔剑欲刺。王研一副气势汹汹的样子，关舒月一副定为父报仇的模样。通过看这个节目，我了解了莎士比亚笔下的哈姆雷特的悲惨身世。
我还特别喜欢由邢劲主演的小品：傻子上学。
这个小讲述了傻子上学时发生了很多趣事。
当老师问傻子圆明园是谁烧的时，傻子的脸立刻憋红了，那样子好像马上就要哭了似的，一站起来连忙回答：“老师，不是我烧的！”老师气急败坏，又问别的同学，同学连忙解释：“老师，真不是傻子烧的！”老师终于大发雷庭，又问另一位同学：“老师，当时我和傻子在一起，我可以证明！”最后，傻子把老师给气走了。这妙趣横生的语言逗得我们哄堂大笑！
通过这节活动课我不光收获到了欢乐，也收获到了知识。比如认识了一本书，叫《小狗钱钱》。
这节活动课，使我受益无穷，一生难忘……
五一劳动节作文300字三年级语文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五一劳动节三年级作文300字，希望能够帮助到大家。
五一劳动节作文300字三年级语文 篇1
今天是个重要的日子——五一国际劳动节。今天，是全世界劳动人民的节日。在这一天里，我们要多多劳动，因为劳动光荣。
今天一早，我往窗外一看，劳动的人们可真多呀！小区里绿化叔叔在修剪草坪，保洁阿姨在清扫小区垃圾，我的爸爸妈妈在进行家庭大扫除，扫地、拖地、洗衣服……忙得不亦乐乎。我身为家庭的一份子，怎能袖手旁观？对，我也要加入到劳动的行列，想了又想，哈哈！我要给我的老爸老妈洗洗脚！
为了不被他们发现，我躲在卫生间里，把门关好，好让他们听不到流水声。我把爸爸妈妈的洗脚盆从柜子里拿出来，从水管里接入热腾腾的热水，然后把一条擦脚毛巾搭在肩上。一切准备好后，我把两盆热乎乎的洗脚水依次端到老爸老妈的面前。妈妈惊讶地打趣道：“哎呀，今儿个的太阳是从哪里出来的呀？我们家宝贝丫头竟然如此懂事喽！”爸爸更是乐得合不拢嘴，连声说我是勤快懂事的好孩子。
听到爸爸妈妈的夸奖，我的心里美滋滋、甜丝丝的，原来劳动也可以如此快乐啊！洗完脚我又帮妈妈扫地、挂窗帘……。做了很多力所能及的事情。
劳动光荣，今天是个快乐的劳动节！
五一劳动节作文300字三年级语文 篇2
五一那天，我特别高兴。因为我们去东营少年宫玩儿得很尽兴。
我们一家三口来到了少年宫，我选择了最喜欢的地方——湖边，参加了最刺激的项目——水上射击。
我们上了船，爸爸是舵手，控制方向，妈妈观战，我是狙击手。爸爸驾驶着小船来到了湖中心，我瞄准前方一艘船上的红标记，朝它的船屁股就开了枪，只听“啪啪！”两响，“哎呀！”我大叫起来。没有命中。原来是爸爸开船逼近了目标，湖水窜进了船里，我的鞋子全湿了。我不灰心，重新瞄准另一艘船尾上的目标，开枪一打，唉！又没打中。我紧接着又是一枪，耶！打中了！水都灌进了人家的船舱，人家一家都成了“落汤鸡”了。我高兴的手舞足蹈。大声对爸爸说：“瞧，我的射击技术还不错吧！”我的话音刚落，人家调头还击。我想，人家看到我得意忘形的样子会更加气愤。我们这两只船的水上大战又开始了……
后来，我们玩了很多游戏，比如小赛车……
那天我们玩的真开心！
五一劳动节作文300字三年级语文 篇3
五月的天气就像孙猴儿的脸，说热就热，放学回来我立刻从冰箱拿出来冰激凌解渴，一不小心融化的巧克力滴落在雪白的衬衣。可是妈妈五一节还要去单位值班，我看着弄脏的白衬衣，心想：我已经渐渐长大了，可以做力所能及的家务活，让妈妈休息一下。 我拿起盆放了一盆清水，把白衬衣浸泡在水里，等了一会儿，按照妈妈告诉我的顺序，我先洗领口和袖口，用透明皂轻轻地打在衣服上，两个小手用力地来回搓动，领口和袖口被我洗的干干净净。
接下来，我开始洗被冰激凌弄脏的地方，可能是我用力不当吧，两个小手搓得红红的，而且还痒痒的，可衬衣依旧像个大花脸，这可怎么办啊？我灵机一动，去厨房拿来洗洁精，倒在污渍上，我认认真真把每一处都搓洗干净，白衬衣终于露出了它洁白的脸蛋，我把脏水倒了，又用清水把肥皂沫给清洗了，把衣服晾在晒衣架上，已经累的气喘吁吁，心里却无比开心。 我看着阳光下飘扬的白衬衣，感受到劳动最光荣，遇到任何困难的时候，都要开动脑筋，“世上无难事只怕有心人”。
五一劳动节作文300字三年级语文 篇4
今天是“五一”劳动节，遮天，阳光明媚，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。我们一家人正在忙忙碌碌地收拾东西，收拾完东西，就开始向温州风景区楠溪江“进军”了。
路上堵车，父亲的`车辆与别的车辆都玩起了“车辆接龙”。我们在车中玩起了车牌号算24 ，哥哥睡着了，于是，我这个小“数学家” 与一位当厂长的父亲以及“数学神算家”母亲就开始了算24大pk，第一局，“4、6、38”怎么算呢？我才刚开始想，忽然，母亲高兴地一拍大腿说：“我算出来了。”我与父亲惊奇地齐声说：“这么快！”之后，我也算出来了，就剩父亲了，过了好久才算出来。第二局，开始。因为前一局母亲占了优势，这次父亲也毫不示弱，他得了第一，我的了第二，俗话说：“骄兵必败。”嘛，所以母亲得了倒数第一。因为还是堵车，所以没去成功。但却在车上玩了许多游戏，所以今天还真是非常开心！
五一劳动节作文300字三年级语文 篇5
今天,是五一劳动节的最后一天,明天就要重新背起书包，上学去了,有的人在五一劳动节里碌碌无为,而有的人却利用这个五一劳动节学会了许多,增长了自己的见识,为什么会这样呢？
我认为，因为大家的观念不同,有的觉得，在五一劳动节里,本来就应该好好休息休息,不能浪费这么好的娱乐时间,有些人则不同，他们认为,在这么长的五一劳动节里,应该适当的娱乐休息,也要适当的学习,要不，这么长的五一劳动节，就在一昧的玩中度过，太没意义了,时间是多么珍贵啊!所以,我们更应该抓紧时间，学习更多的知识，你们说对吗？
如果，你在五一劳动节里碌碌无为，而你又想改过，那么,就在五一劳动节的最后一天里，抓紧时间学习吧！这样，你的五一劳动节才更有意义，更充实！
祝大家都过一个充实的，有意义的五一劳动节！
五一劳动节作文300字三年级语文 篇6
有人说，医护人员是白衣天使;有人说，农民是铁柱子;我说，劳动人都是美的。
在大街小巷，我看到了劳动人的身影。有清洁工，清晨人们还在睡梦中的时候，他们早已在街道两旁清扫垃圾。春天，他们迎着春雨，冒着强风去;夏天，他们在烈日下，不停地工作;秋天，他们会遇到落叶铺撒到每一个角落和道路;冬天，他们会遇到大雪，当人们在暖气和和的屋子里，他们却还坚持在雪地里费力地清理。清洁工是美的！
在建筑工地里，我看到了攀沿钢铁柱子上的建筑工人。他们是多么强壮，有力，她们又是多么朴实，善良。他们的背已被钢架压斜，她们的容颜早已抹上石灰，但他们还是美的。
哦，还有农民工。沾满汗水的脸颊，总是会露出灿烂的微笑，他们种出来的菜是甜的，他们做出来的家具是甜的，他们的汗水还是甜的。
就让我们在5.1劳动节上给他们说一声：5.1节快乐！
五一劳动节作文300字三年级语文 篇7
今天是五一劳动节，学校组织我们打扫卫生，就是大扫除，在今天，每个人都会有干不完的活，学校的旨意就是让大家学会劳动，要依靠自己干活。
大扫除是第五六节课，每个人都还要带上几块毛巾。
转眼间，第五节课到了，下课铃声一响，我们就兴奋的不能自己，老师正严肃的分配任务，但我们早已按捺不住自己的兴奋，老师看我们那兴奋样，笑着让我们开始了。我们早就等不急了，直接撸起袖子开干了，老师看我们那股劳动的劲，不禁欣慰地笑了。
在这场大扫除中，没有一个人偷懒，每个人都在用自己对劳动的热情，转化成一尘不染的教室。所有的人，都干了很久的'活，可是，没有一个人有半句怨言，反之，每个人都越干越起劲，越干越认真，这就是劳动节精神。
劳动的时间总是短暂的，我们每个人都汗流满面，教室也被我们大扫的一干二净，此时，我只想说句：“我爱劳动”。
五一劳动节作文300字三年级语文 篇8
今天是五月一日，也是劳动节。火辣辣的太阳烤着大地，我拿着扇子在树阴下乘凉。
这时，我看见旁边的花儿和草儿都懒洋洋地 拉着脑袋，一副无精打采的样子。看到这副情景，我心想：这么热的天气，这些花儿草儿肯定是被热得没有精神，不如我来帮它们扇风吧！反正今天也是五。 一劳动节，也该做一点劳动。想到这儿，我站起来走到这些花和草旁边，拿出扇子，对着花儿和草儿扇呀。骄阳无情地照在我身上，豆大的汗珠从我的脸上一滴一滴地从我的脸上流了下来。“滴答““滴答“五分钟过去了， 十分钟过去了，我没有了力气，瘫坐在地上，喘着粗气。虽然我费了九牛二虎之力，但是这些花草并没有把头抬起来，反而低得更下去了。
回到家里，我把这件事情的来龙去脉一清一楚地告诉了妈妈，妈妈听了后，不禁哈哈大笑，说 “傻孩子，你这样做是没有用的，要搬到阴的地方过几个小时就可以了，像你刚才那样做的话，用扇子给它们扇风就会打到它的茎，它就会变得更低了，你呀！你呀！真是好心办坏事！ “我听了妈妈的话之后，足足呆住了三四秒钟。
“啊！我的辛苦全白费了！“
这个五一劳动节本是想干一件好事，可后来不但身体受累了，把花儿和草儿也压坏了，真是倒霉呀！
五一劳动节作文300字三年级语文 篇9
在一个阳光明媚的五一节，我正在准备一个恶作剧，捉弄一下别人。
我准备先挖一个坑，然后放上土和水搅拌成泥巴。再盖上树叶，让人走过去。我这个计划不错吧！我开始动手做了，我先找了一片颜色很想树叶的土地。再找了一根很粗的树根，当我就要开始挖的时候，没想到那个土地非常硬，土全部“飞”到我的脸上，我跑回家把脸洗干净，继续挖。这次我非常注意，我挖一下，立马躲，因为我怕脸又弄脏了。于是我花了半个小时，挖了一个大坑，然后把挖出来的`土，放到坑中，我就跑回家装了一杯水，倒入坑中，再搅拌一下，坑中的土马上变成了泥巴。再把事先找好的树叶盖上去。这样，我的计划已经完成了大半。我最后要做的是让一个人踩上去。于是，我找来了我的一个好朋友。我故意跟他说，要带他去一个地方。其实，是去我的陷阱。我走在陷阱旁边，我的好朋友就在陷阱的后面，我装着若无其事往前垮了一大步，朋友也往前走了一步，可是掉进了陷阱，脚上沾满了泥巴。朋友生气地说：“你…你真卑鄙！”我看了，哈哈大笑地说：“对不起了，害你掉进了我精心设计的陷阱，拜拜！”说完，我掉头就走，心里真开心！因为我的计划成功了。
怎么样，这件事很有趣吧！
五一劳动节作文300字三年级语文 篇10
五一劳动节快到了，正好又逢学校举行“践行孝道，感恩图报，从我做起”的活动。我准备在这个周末为爷爷奶奶做点家务。
今天我起了个大早，看见奶奶已经准备帮我买早饭去了。我连忙说：“奶奶，今天我来买早餐吧！”奶奶爽快地答应了。我买回早饭，看见一家人围着桌子吃得津津有味，我心里乐滋滋的。
吃完早饭，我做了一会儿作业，看见妈妈在摘菜。我走过去对妈妈说：“妈妈，我来帮您摘菜吧！”妈妈说：“不行，你的作业还没有写完呢。”我调皮地说：“这也是作业啊。”您总不能不让我完成作业吧。”妈妈终于答应了我花了半个小时才帮妈妈把菜摘完，直起腰，觉得腰酸背痛，真累呀！后来又给爷爷倒了一杯茶，给奶奶洗碗.....
这是一个孝心日，我给全家人买了早饭，帮妈妈摘菜，给爷爷倒茶。一天下来我做了很多家务事，虽然很累，但很充实。我也在这天体会到了父母的辛苦。
五一劳动节作文300字三年级语文 篇11
“五一”劳动节，是全世界劳动人民的共同节日。劳动人民是世界上是最美丽的人、最伟大的人。
在这一天，我做了很多平常不做的事情。早上起来，自己叠被子，收拾床，帮妈妈扫地，之后又打来一盆水拖地。吃完午饭后，我又帮忙捡了碗筷，然后冲洗干净。在这次的体验过程中，虽然感觉很累很辛苦，但同时也很快乐，并且收获了很多，更能体会妈妈每天有多辛苦。
妈妈给我讲了“五一”劳动节的由来，让我懂得要珍惜今天的幸福生活，不能贪玩，努力学习；让我懂得了劳动对于我们每个人的总要性；更让我懂得了不是只有劳动节的时候才劳动，而是要时刻做一些力所能及的事。既帮助了别人，又锻炼了身体。
“五一”劳动节是劳动人民的节日，让我们对他们表达深深地敬意吧！
劳动节日记99字三年级(摘录十一篇)
一天又结束了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的三年级学生劳动日记，欢迎大家分享。
劳动节日记99字三年级 篇1
今日，是五一劳动节，又是母亲的生日。我人小，买不起珍贵的礼物送给母亲，就用劳动给母亲一个惊喜吧。
说干就干。我找来一块抹布用水浸湿，之后卷起袖子蹲下来擦地板，累的我气喘吁吁。
擦完地板，我把抹布洗的干干净净，准备擦玻璃。由于人小，楼层也高，我只好拿着抹布擦正面。
接着，我又把垃圾倒了，把被子叠好。之后，我拿出一张红色的卡纸，剪成爱心的形状，用笔在上面写上祝“母亲生日快乐。”
我刚写完，母亲回来了，她看了看四周，一把将我楼在怀里。
今日的“五一”节过的真快乐。
劳动节日记99字三年级 篇2
今天，是五一劳动节，是我期待的一天。哦！对了，我还忘记了一件很重要的事，今天爸爸还要带我与妈妈去广州的南海玩。
我们从阳江出发，大概一个小时后，我们到达了目的地。一下车我就感受到了古城的宏伟，虽然没有故宫那么逼真，但是我也感受了几分风情。一进大门，我就看见了一只美丽的仙鹤雕像，还有很多玩具，有旋转木马、有碰碰车、还有好玩的水上溜溜球……
我们来到动物园，第一眼就看到了凶猛的野狼，又看见了一只可爱的虎宝宝……最后看见了两只狡猾的狐狸。
我们来到划船的地方，选了一艘可爱的小猫船，我们快活的划船来到湖中央，湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无暇的翡翠。往后一看，呀！船尾拖一条长长的白色波纹。正当玩得高兴时，天突然刮起了大风，我们赶紧把船划回岸边，上了岸。我们走上天桥，往下一看，忙碌的人们来来往往，车辆川流不息。
走过天桥，我恋恋不舍的回家了。回家的路上，我心想：今天玩的可真开心啊！
劳动节日记99字三年级 篇3
经很多天没有做家务活了。看着一片狼藉的家，我明白应动动手了。
我先把家里的地扫了一遍，然后用帚帕帚了一遍地。家里暂时看起来干净一些了。
我还把自己的鞋子，女儿的凉鞋洗得干干净净。
今天中午在父母家吃饭，我也洗了碗。我今天洗得相当认真，当然也洗得很干净。最后我还再次把桌子抹干净了。母亲是一个挑剔的人，今天她什么都没有说。我现在做事真的在力求完美了。
我发现家里还有很多事需要我去做，如收拾房间，整理物品。我必须让自己养成良好的习惯，并严格要求女儿。每天至少劳动一个小时。我想我的家一定会大大地改观。劳动是我每天都应该做的，如清洗自己的鞋子，东西及时归位，打扫房间。老公什么事都做，让我变得很惰性。我要学会自己的事自己做，不要再有依赖心理。
劳动真好，既运动了身体，保持了身材，又很有成就感，何乐而不为?
劳动节日记99字三年级 篇4
期望很久的五一节终于到了，本来想痛痛快快地玩一下，可是却被妈妈关在家。我大声地抗议：“妈妈，为什么不让我出去玩呢?”妈妈坚定地说：“因为你期中测试三门功课都考得非常不好，作为惩罚，你不能出去玩。”妈妈停顿了一下，继续说：“你必须先完成老师布置的作业，然后再做课外的题目，时间剩余看看课外书。”听了这些，我的心情糟透了，泪水在眼框里打转。
我很无奈地拿起作业，这些作业就像一个讨厌的家伙总是缠着我。我无聊地做着这些题目的时候，听到门口的小朋友们正在嬉戏玩耍，叽叽喳喳的，听起来好快活啊!正是令我羡慕。哎!我就没有那么幸运了，还有那么多的课外题等着我呢。完成了一部分作业，我试着与妈妈谈判，可以妈妈没有一点商量的余地，我的希望彻底破灭了。哎，这些讨厌的题目!写着写着，我睡着了，做了一个梦,梦见妈妈对我说：“小宝，今天我们不做作业了，痛痛快快地玩上一天吧!”我高兴极了，像小鸟一样，在公园里飞来飞去，无比快活。忽然，觉得耳朵被蜜蜂蛰了一下，火辣辣地痛。醒来一看，原来妈妈正拧着我的耳朵。我赶紧揉揉眼睛，继续做作业。
我的五一就是这样过的，这真是一个痛苦的五一节啊!
劳动节日记99字三年级 篇5
五月一日是国际劳动节，同时也是我们的又一次节假日。这样想来，我们又可以敞开心怀，快快乐乐、高高兴兴地自由打发和支配属于自己的时间、空间了！
在这个劳动节的假期里，我原本打算和爸爸一起到奥体中心去打篮球、乒乓球等做一下运动，锻炼一下身体。可是，由于我的爸爸和娘娘没有去过海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了这个念头，呆在家里玩。我像平常一样打开电脑，可是，网上却与平时不一样，我突然想起了我们21世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一劳动节。
我在网上也有自己的空间，许多在网络上认识的叔叔阿姨、玩游戏认识的朋友们以及学校里的同学们都会来到QQ空间，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节！不止在QQ空间，在百度贴吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨们一起互相祝福着节日快乐，我们就好像一家人一样感到幸福、快乐，我觉得网络不仅仅只是网络，还是我们温馨的一个家！
今年的“五一”节，我们都过得很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！
劳动节日记99字三年级 篇6
再有两天就要过春节了。今天上午我们家进行节前在扫除。爸妈让我收拾整理自己屋的书桌和窗台。
看着被各种东西堆得满满的、乱七八糟的书桌和窗台，我感觉无从下手、没法收拾，就告诉爸妈说我收拾不好，不想收拾。爸妈对我讲：万事开头难，只要有决心就能干好，并告诉我如何整理。在他们的劝说指导下，我开始整理自己的书桌和窗台。
我先把上面所有的书都收集在一起，分类放到爸妈房间的书柜里。接着把自己的玩具和一些小玩意儿收拢到客厅的玩具柜里。然后我把我的头饰和护肤用品分别收进我书桌的抽屉里。对于那些没有用的东西我则扔到的垃圾桶里或废品袋里。渐渐地，书桌和窗台上的东西被我收拾得越来越少、越来越利索了，最后我又拿皇抹布把窗玻璃、窗台和桌面擦了两遍。
看着干净整洁的窗台和书桌，我心里很高兴，嗯，我还应该把我的屋子装饰一下，增加过年的气氛。想到做到，我先在窗台上利用两个盒子拼成了公园和楼房（里面装的是我的零碎小东西），墨水瓶则做了大门，我还设计安装了门铃；我把我的手工制品—————运动摩天轮摆在了窗台上（上面有英语单词和简单句型）；窗台边上插了两面小旗，窗户锁上挂了一个正在放鞭炮的喜庆的旺旺卡通娃娃……
当我把这一切都收拾完的时候，妈妈已经做好午饭了，当她来叫吃饭时，惊喜地说：”喂，宝贝，这么干净漂亮，嗬，还有新创意呀！宝贝爸，快来参观参观……”
看着爸妈惊喜的神态，尽管我很累，可我心里那个美呀……
劳动节日记99字三年级 篇7
5月1日是国际劳动节，父亲、母亲要上班，因此我要自己一个人在家。
我想：“五一劳动节，我要做有意义的事，还要让父亲、母亲开心。”
我想了很久，终于想到了，打扫自己的房间。
我先把的书和布娃娃放在整整齐齐的书架上，再把小纸片扔在垃圾桶里。我不知道干不干净，我再用扫把再扫一扫。最后用拖把拖得干干净净。
12点钟到了，父亲、母亲回来了。一看，我的房间那么干净，惊讶地问：“是谁把琛琛的房间扫、拖干净？”“当然是我。”我笑眯眯地回答。
这个五一劳动节过得真有意义。
劳动节日记99字三年级 篇8
今天是5月1日，春天的天气十分凉爽，风，柔柔地吹着。中午，我和爸爸、妈妈一起来到了连云港，那里有着许多宜人的景色。
爸爸将车子停在路边，我便打开车门，来到了一个似花园的地方。我看见了许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。
花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩；花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来；花儿也很调皮，用红灯打破了树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。离开了这百花争艳的地方，我们来到了一条小河流，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢！你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。我踩着一块块的石头，到了对面。
接着，我又上了石梯，我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的，有橙色的，还有紫色的；而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀，翅膀上还有几块斑点，那些斑点大小不一，形状也不一样。我下了石梯，坐在车上，看着外面的风景，连云港真美啊！
这次五一好快乐！
劳动节日记99字三年级 篇9
今天是五一劳动节，我一大早的就起来看日历表，啊！今天是五一劳动节，然后就开是了我的一天计划。
我先把我的房间看了一眼，啊！我的房间就像是垃圾堆，我走到书桌上一看有笔有书有垃圾有玩具有本子有手表等……你一看就感到烦人，噢！我想了想，就把一条绳子拿出来把书桌的这一头绑到书桌的那一头，然后去找夹子，我找夹子都找到家里乱七八糟的了，把夹子夹在绳子上，最后把小的东西和纸夹在上面就搞定了，收拾完了书桌的上面现在就收拾桌面了，桌面是最难收拾的地方了有垃圾、笔、手表、书、草稿本、小玩具、照片等……
我先要去找到桌布然后把笔放回笔筒，把书放回书架里，剩下的东西放到合适的`地方，最后用桌布擦干净桌面，就把整个书桌收拾完了，我往后一看是我的床，我的床有两层最底下的一层是我睡的，上面那一层是我哥哥、弟弟、妹妹等亲戚睡的，所以上面一层有时干净有时很脏。
我睡的地方时有点脏，最脏的地方是我床是哪个的架子，架子上有装玩具的盒子有我游泳比赛回来得到的奖牌和证书有小玩具还有框架，我把装玩具的盒子放到书桌的下面，书桌的下面有一个很大的洞我就是把装玩具的盒子放在里面的，然后，把小玩具放到合适的地方去，奖牌、证书和框架就放在那原地不动。最后，把被子一叠就可以了，就这样我的一天计划完成了。
劳动节日记99字三年级 篇10
五一小长假我们全家去了许多地方：在沣峪口山路上跑马、小溪里戏水；草滩河边钓鱼；鲸鱼沟坐船乘风破浪；看精彩电影《家菲猫》。
可最有意思的还是：在一个农家乐自己烤肉吃。
那天傍晚，我们全家开车来到阎良郊外的一个农家乐。这个店的老板是爸爸的同学。这里是一片桃树林，小桃子现在还只有核桃的大小，好象是害羞的小娃娃，躲在树妈妈的怀里。树下面爬了一片草莓，地上是我们小朋友在摘红了的小草莓。
过了一会儿，妈妈来喊我去烤肉吃。我取了一串肉放在炉子上。用小火一边烤一边翻动。一会儿，给肉上刷一点油，再继续烤。几分钟后，我又给肉上撒了一些盐、辣椒、孜然，最后在火上过几下，我就开始品尝了。呀，我烤得肉可香了！后来我还照这样又烤了几串肉，还给爸爸和妈妈尝了，他们也说很香。
原来吃自己动手做得饭是这么香，以后我还来这了！
劳动节日记99字三年级 篇11
五一劳动节到了，我们大家都很快乐，因为又可以和三天小长假见面了，多好啊!
我想，这样的节日，最好还是和爸爸妈妈一起外出。我们打算去外婆家吃饭。一到外婆家，我就跑到外婆旁边看她做馅饼。她做的馅饼一边厚一边薄，中间还有些烤焦的东西。我对妹妹说：“走，我们去楼上，不打扰外婆了，好吗?”“好啊!好啊!我们去楼上看电视吧!”妹妹高兴地回应道。“OK!好的。”
我们争先恐后地跑到了楼上，结果弄了半天，电视也开不起来，最后我只好放弃了。我拿出我的平板准备看电视，可是外婆家没有WIFI信号，我和妹妹都绝望了，只能做起游戏来。
到了吃饭的时间，我们开始吃馅饼了。虽然说外婆做的馅饼有些烤焦了，但还是挺好吃的。我津津有味地吃着，饭菜可香了，都是我喜欢吃的。妈妈对我说：“吃完饭吃蛋糕，阿姨今天买了一个大蛋糕呢!”过了没多久，阿姨把大蛋糕拿了出来，“哇!蛋糕真大啊!还有两层呢!”我情不自禁地赞叹道。大家一边吃蛋糕，一边兴致勃勃地聊天，可开心了。
这次的五一，过得真快乐啊!不仅可以去外婆家串门，还可以吃美味的蛋糕，真爽!
劳动节日记50字三年级(合集十一篇)
一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写11篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的三年级的五一劳动节日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动节日记50字三年级 篇1
今天我的心情很好，我打开电视，发现电视里正演着我喜欢的节目，要是有一支雪糕就更惬意了，我一边看着电视，一边吃着美味的雪糕，我是一边看，一边笑，一边笑，一边跳，雪糕化了都不知道，雪糕水洒的哪哪都是。妈妈早上刚擦的地板已经变成了“大花脸”我顾不得看节目，赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助，奶奶说：“你赶紧拿湿毛巾擦吧。”这个方法还真有效果，刚才还脏污的地面又重新焕发了光彩。
地面刚擦了一半的时候我的`汗就下来了，好累，好热呀!这不由得让我想起了妈妈，她每天都要重复做这些繁重的家务，还要上班，辅导我写作业，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都没有体会到，今天我明白了爸爸妈妈真的很辛劳，作为女儿我也要分担一下他们的“工作”，做一些我力所能及的家务，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸妈妈你们就看我的表现吧!
对了，趁着他们还没下班回家，赶紧倒两杯水，切几块西瓜，等着他们回来吧!
劳动节日记50字三年级 篇2
五一小长假我们全家去了许多地方：在沣峪口山路上跑马、小溪里戏水；草滩河边钓鱼；鲸鱼沟坐船乘风破浪；看精彩电影《家菲猫》。
可最有意思的还是：在一个农家乐自己烤肉吃。
那天傍晚，我们全家开车来到阎良郊外的一个农家乐。这个店的老板是爸爸的同学。这里是一片桃树林，小桃子现在还只有核桃的大小，好象是害羞的小娃娃，躲在树妈妈的怀里。树下面爬了一片草莓，地上是我们小朋友在摘红了的小草莓。
过了一会儿，妈妈来喊我去烤肉吃。我取了一串肉放在炉子上。用小火一边烤一边翻动。一会儿，给肉上刷一点油，再继续烤。几分钟后，我又给肉上撒了一些盐、辣椒、孜然，最后在火上过几下，我就开始品尝了。呀，我烤得肉可香了！后来我还照这样又烤了几串肉，还给爸爸和妈妈尝了，他们也说很香。
原来吃自己动手做得饭是这么香，以后我还来这了！
劳动节日记50字三年级 篇3
9月30日星期三晴
今天放学后，我和往常一样背着书包去托管中心。顿时，我觉得背上的书包非常的重，就像背着一只大象似的'，走起路来很吃力。我背着书吧走啊走，终于走到了托管中心，赶忙把书包放下，顿时感觉全身轻松啊。然后我就在忙碌的开始写今天的作业了。
劳动节日记50字三年级 篇4
今日是我国的传统节日“五一国际劳动节”，我打算去姥姥家。
还没到姥姥家，我的心里就开始兴奋起来，由于马上就能见到我的姐姐和弟弟了。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停，姐姐建议我们到楼下去玩儿。
我们开始先捉了些蚂蚱，采了些小野花，后来我们看到花坛里长了高高的青草，很不美观，于是我们就开使拔了起来，姐姐说：“要不我给你们一人编一个草帽吧！”我和弟弟齐声说：“好啊！”于是姐姐用她哪灵巧的小手编出了两个漂亮的草帽，亲手给我和弟弟戴在了头上，我和弟弟你看看我，看看你，活像俩个小八路，我们接底三人都高兴地笑了。
这就是我快乐的五一！
劳动节日记50字三年级 篇5
今天是劳动节。按理说，我们应该劳动、但是在今天。我和我的家人出去玩了。
我们去公园玩了，在路上，我们看到街上车水马龙。到处都沸腾了起来，好像人间蒸发了一样。
到了公园，公园旁边的街上有叫卖的，有发广告宣传单的，还有掂着大包小包的……可谓是热闹非凡。
到了公园。来到游乐园门口，从外面向里望去，绿树丛中，一座红色的建筑屹立在我们面前。
我们先去了游乐场。 刚进门，我就喊到：“我要玩大过山车！小过山车！罗马战车和飓风！还有海盗船！”“啊？不是吧！今天连罗马战车都敢坐？”我冲妈妈笑了笑。我坐上过山车，咬紧牙，心想：坐过山车有什么？只听“咻！”的一声，过山车来了个巨型翻滚。“啊！”“救命！”“放我下去”其他人的一声声尖叫声把我吵死了。不知道为什么，我无论做什么东西，一声都不出。
然后，妹妹就非要拉着我去坐旋转木马，唉！没办法，只好随着她去。我挑选了一只黄色的马，骑上它突然觉得自己非常潇洒，好像要驰骋沙场。
这次去公园真的很有趣。
劳动节日记50字三年级 篇6
今天，我姐姐要来，我可要大显身手，为她做一道菜。做什么菜好呢？京酱肉丝好了，我可要开工了。
我先要准备食材：猪里脊250克，大葱、鸡蛋清一个，豆腐皮适量。调料有：甜面酱、老抽、白糖、料酒、香油。
首先把猪里脊洗净、切丝，放入碗中，拌入鸡蛋清、老抽料，腌制15分左右。大葱去皮取葱白，切丝，码在盘中。
然后将锅置于火上放油烧热，下入腌好的.肉丝迅速划开待肉发白后捞出。
最后锅中留少许底油，大火烧热，放入甜面酱、白糖、少许水。不好！水放多了，赶紧加酱，还好。炒到冒泡时把肉丝放入，改大火翻炒，出锅前淋上香油。
可以用豆腐皮卷着吃，也可以就着米饭吃。
尝尝看，味道还行，看来多做才能好吃。所谓熟能生巧嘛，哈哈，多多练习，一定能做的非常好吃。
做饭可真不容易呀，爸爸妈妈明天做饭可真累，还要做家务，还要上班，我们应该做一些力所能及的家务活，让爸爸妈妈减轻一些负担，有一些休息的时间，做一些想做的事，休息一下
大家说对不对，让我们付之于行动吧！
劳动节日记50字三年级 篇7
这个“五一”小长假我和家人一起去了树山村玩。到了树山村，我才发现景区并不在树山旁边而是在大石山的山脚下。
接着我们沿着古木栈道走上大石山，在爬了好久以后，我们在一处亭子下休息了一会儿，在那儿，我问了一位爬到顶的老人“还有多少路？”那位老人回答道：“你们现在才爬了四分之一的路，还有四分之三的路。”我们听了以后又往上爬，才爬了一会儿就到顶了，发现不远。
但实际上我们只到了山脉上。而里山顶还有几百米的路程。然后我们发现了小路，于是，我们从大路迁到了小路上，在小路上走了一会儿便到了顶峰。在顶上，我们还拍照了呢！
我喜欢树山村，下次我还要去玩！
劳动节日记50字三年级 篇8
9月24日星期四晴天
今天我们班级发生了一件好笑的事。好笑的事是今天上语文课时，谢老师问了一个问题，骏瀚抢着说道：“老师我十万火急啊！”我以为他要回答老师的.问题木十万火急的，可是他大叫道：“尿啊！”哈哈哈，笑死我了！
老师同意他去，当吴骏瀚回来的时候，下课铃响了。
吴俊瀚呀吴俊瀚，下课不去尿尿。上课去，你在忍忍难到不行吗？
哈哈哈……
劳动节日记50字三年级 篇9
星期天，妈妈对爸爸、姐姐和我说：“今天，我们要大扫除！”我听了表示赞同，因为我有点胖，这正是锻炼的好机会。可姐姐嘴里嘟囔着：星期天也不让休息。爸爸听了满脸愁云。妈妈说：“他们两个不打扫，我们两个打扫，到时候中午别吃饭就行了吧！”他们两个一听：“别！别！别！我们做还不行吗！
大扫除开始了，妈妈分配任务是：妈妈的任务是打扫餐厅和阳台，爸爸的任务是卫生间，我是拖地，姐姐把每个卧室打扫一遍。大家都分头干了起来，全家人分工合作干的`热火朝天。我把地上的污渍用拖把拖的干干净净，哪里拖不来就用小刀刮干净再拖，我干的满身是汗。最后大家都打扫完成了，妈妈做了评论，今天大家表现的非常好，打扫的也很干净，但表现最好的是马千，干的都最认真，打扫的也最干净，值得大家学习。妈妈表扬的有点不好意思了：一般，一般，继续努力！大家看到我的态度，都高兴的笑了，并鼓掌鼓励我。
我真正的感觉到劳动真好，真是一举三得，一是锻炼了身体，二是美化了环境，三是得到大家的表扬。
劳动节日记50字三年级 篇10
晚上，我把今天听写的错字订正之后，就和爸爸一起玩字卡游戏。你们猜，我们是怎么玩的呢？
我和爸爸各拿一些字卡，爸爸抽一张字卡，我来说这个字的部首和组词，还要说出组出来的`词的意思，再用组的词来造句。然后，我再抽一张字卡，爸爸来组词，再用组的词来造句。如果谁说错了组词，或造错了句子，就要被刮鼻子。你们猜，我和爸爸谁的鼻子被刮的多？告诉你们，是爸爸的！哈哈！
和爸爸玩字卡可真有意思！
劳动节日记50字三年级 篇11
五一的早晨，我和哥哥兴高采烈地去放风筝。大家来到空旷的红色广场上，春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给大家的美景。抬头一看，哇！这真是风筝的海洋呀！一个个五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔，把天空装扮得十分好看。
开始放风筝了，我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，一直不愿飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得非常高了，我别提有多着急！
这个时候，风力非常大，哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞起来，在空中翩翩起舞。等风劲够的时候，哥哥哥哥再停下来慢慢放线。日渐的，哥哥的风筝越发越高。于是我打算用如此的办法放风筝。
我再一次开始放风筝，还请母亲帮忙。我拿起风筝学着哥哥的模样在前面猛跑。母亲托住风筝在后面紧随。在一声声欢叫声中，一只漂亮的风筝飞上了蔚蓝的天空，“耶！风筝飞起来啦！”我高兴地喊道。
我的风筝越飞越高，啊，放风筝真有趣！我要回家把今天的快乐写下来，等到上学的时候和同学一块儿推荐！
三年级帮助作文十一篇
作文是语文学习中加强写作能力的有效手段，为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？这篇“三年级帮助作文”经过我的精心设计希望能够给您带来惊喜，如果您觉得这篇文章有意思不妨分享给身边的朋友！
三年级帮助作文(篇1)
我现在的感觉差极了，写不出作文，作不出诗句，看着别人出口成章而我心里只能默默羡慕，无奈只能在网上打几个字，发发牢骚。
五，六年级时，有了小组这个名称，每个小组都有一个小老师而我就是这其中的一员，这使我的理想又迈出了一小步。
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
从我出生到现在，两千多个日日夜夜，爷爷不辞辛劳地照顾我、呵护我、教育我。我从一个嗷嗷待哺的婴儿，成长为一名二年级的小学生。而他自己却在为我一天天的操劳中苍老了许多，爷爷脸上的皱纹就是我成长的印记。
国瑶，就这样在正能量的帮助下顺利的毕业。现在，她就职于一家外企，事业也风声水起。记得感恩的她，成立了一家助学基金会，帮助跟她一样想求学的孩子，默默的将正能量传递着
就这样一天天的锻炼，莎莎的作文被选上全市一等奖，拿到稿费100元，最终莎莎说：财富并不是一大笔金钱，而是你真正得学到了知识。
三年级帮助作文(篇2)
星期天，老大娘去超市买了一大袋食物，他背着一袋沉甸甸的食物回家。小明看见老大娘满头大汗，就边跑边喊：“您慢走老奶奶，我帮您背！”老大娘听了回过头来对小明笑着点点头。
小明背起食物想老大娘家走去，帮老大娘把食物送到家里。小明汗流浃背说：“老奶奶，我要回家了。”老大娘笑吟吟地说：“小明，我送你回去。”他们刚走到门口，老大娘发现小明背后的衣服破了。老大娘喊：“你慢走，你的衣服破了，我帮你补一补。”老大娘回到家里找来了针线，戴上老花镜帮小明分好了衣服。
小明说：“谢谢您，老奶奶。”老大娘说：“小明我要谢谢你才是，你帮我把这么重的`食物背回家。”两个人都笑了，这就是互相帮助啊！
三年级帮助作文(篇3)
我曾得到过语文老师的帮助。我是个很粗心的家伙，每次语文考试扣分的不是阅读题，也不是作文，而是错别字。考试一个错别字就要扣一分，而我每次考试错别字起扣3分，就因为错别字，我回回考不了95分以上。
语文老师把我带到办公室，对我说：雅涵，你一点也不笨，只是你有太多的粗心，你只要把粗心这个毛病改掉，你一定可以提高很多。从那以后，我便对自己有了信心，对语文的错别字开始了自我重视。
我的数学比语文好，老师让我帮助一个同学，他的成绩不好，我虽然要每天教他，自己又要复习，又要学新知识，让我每天都觉得很累，但是我看到他的进步我特别开心，成就感满满的。他一直对我说：谢谢你，我的数学从70多分到88分了，我会更努力的。我听了他的话很感动，我教他的时候更加用心了。
原来，人与人之间的帮助能让彼此都开心，世间充满了爱！
三年级帮助作文(篇4)
风和日丽的一天，小鸡和小鸭想去河对岸浇花。走到河边，出现了难题，小鸡不会游泳，这下可把小鸡急坏了。它着急的说：“这可怎么办，我不会游泳，怎么过去呀？”小鸭说：“你别急，有我呢，我驮你过吧！”
小鸭“嗖”地一下跳进水里，接着，小鸡心惊胆战的跳到小鸭背上。顿时，小鸭一下子觉得身体变得沉重起来。“你不要紧吧？”小鸡对小鸭说。“没关系，只是沉了一些，我有力气游。”小鸭对小鸡说。两个好朋友一边说着，一边欣赏着周围美丽的景色，缓缓地向对岸游去。
两个好朋友到了岸边，小鸡纵身一跃，就跳到岸上。可是新的难题又出现了，因为水太浅，岸太高了，小鸭无法上岸。“你别急，我往里面加些水，水面升高了，你就能上岸了。”小鸡对小鸭说。于是，小鸡用小桶一桶一桶往里面加水，水面升的越来越高，小鸭也上岸了。
两个好朋友拥抱在一起，都非常开心。之后，它们一起给美丽的花浇水，一起在草地上欢快的玩耍。太阳公公看到它们这种互相帮助的行为都露出了笑脸。
三年级帮助作文(篇5)
传说，每一个精灵都是上帝派来的`善良的使者——题记
有一个小精灵，整天在森林里瞎转，他总想着去要帮助别人，但是......他觉得为一些小事儿帮忙，自己不会被人知道多少，他总想着干一些大事让自己美名远扬。
这一天终于来了，不过不是他所想的那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶，小羊即将被大灰狼吃掉时，小精灵心想:帮小羊吧，自己也不会出名，说不定自己会受伤。于是，小精灵若无其事的走开了。不过还好，小样羊被另一只精灵救出来了，这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人，只要别人快乐，自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕，他不但不感到羞愧，反而嘲笑起她;你这个傻子，这这样的事你做什么呢？做了你还不是和以前一样，徒劳!
可是有一天，第二个精灵却获的了爱心奖，第一只小精灵听到这个消息以后，他终于明白了自己的错误。
从此，他接受教训，争做好事，每一届的'爱心奖'他都获得，因为他懂得了——-帮助别人，自己就快乐。
三年级帮助作文(篇6)
我的小狗需要有人照顾一下。我只有周末有空，周一到周五白天家里都没有人，大家都去上学或者上班了，我的狗就没有人养了。于是，妈妈就给我找了一位很会照顾小狗的人选，就是我的奶奶。听说奶奶以前还接生过五只小狗呢！海豚在奶奶那里吃好喝好，也不会觉得孤单，有时奶奶还会发几张海豚的照片发给我们，把狗交给她，我也特别放心，海豚在奶奶那里都不想回我们家了。每个周末去奶奶家接狗时，我都会带些水果带些菜给奶奶，感谢奶奶的帮忙。
我还可以帮老师改试卷，我们那天刚考完试，老师要选一个人改试卷。我被她选中了，我拿着一只红笔，看着我们班同学的试卷，有些人考的和往常一样，有些人考的竟然没有及格！还有些不是很出众的同学，这次开挂了，差点考了满分！改完试卷后，我还会把我闺蜜同学的分数记下来，回去告诉她们。当我改完所有试卷后，老师夸我改得快又准确，还奖励了我一颗水果糖，可好吃了！
三年级帮助作文(篇7)
一天，鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛吵了起来。原来，它们在争辩谁对主人的帮助最大。
鼻子说：我对主人的帮助最大，没了我，主人就不能呼吸到新鲜空气，会导致死亡。
一边去，我对主人的帮助才最大。嘴巴傲慢地说，要是主人缺少了我，就不能吃到各种美食，会饿死的。
我才是对主人的帮助最大的呢，主人没有了我，就不能听到大自然的音乐声，他会很伤心的。耳朵神气地说。
你们啊，都没有我对主人的帮助大，主人要是没有了我，就会变成瞎子，不能看到世界的美丽。眼睛听了不耐烦。
它们四个吵得非常得激烈，这时候，主人开话了：你们各有各的本领，但你们不要只光看自己的长处，也要看到别人的长处。
它们都沉默不语了，惭愧地低下了头。
三年级帮助作文(篇8)
那些把材料话题作文的“优越性”说得神乎其神的人士，难道不应该从中悟到一些什么吗？掌管高考作文命题的有关部门，难道不应该引起一些注意吗？
为什么会说她多疑了呢？因为自从四五年级开始，那个从一年级玩到大的班花开始渐渐地和她保持了距离，不再如以前一样的亲密，倒是和学霸欢欢天天粘在一起了；那个好友交际广的小美妞，也渐渐开始发生了变化，叛逆、暴躁这一类的字眼开始出现在了她的身上。
20xx年深一模作文命题为第二类：由导语/材料引出标题/话题的作文题。要求学生读懂材料后以心要在焉为题，写一篇议论文。
教师作文点评：为了看伙伴的洋相，小作者扮演了一个不光彩的角色，事后虽极力讨好，想弥补过失，可丝毫没有得到伙伴的原谅。也正是这事，深深地教育了小作者，让他懂得了友情的珍贵。习作叙事清楚，中心突出，详略得当，是一篇有一定教育意义的作文。
她是他的妻子，温柔娴淑，宽容大度，他们琴瑟和鸣。但是最终，她红颜薄命，他爱她，却拗不过死神的执着。他对她说：被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。短短的三年，却是天人永别的距离。
三年级帮助作文(篇9)
人与人之间需要互相关心、帮助。回想那一件事，让我受益匪浅。
那天正下着小雨，景物也变得朦朦胧胧。我走路回家，在一个街道转角处，我看到了一个小男孩。很快，我就被他吸引住了。他是多么可爱啊！穿着一件黑白相间的毛衣，和一条背带牛仔裤，胖胖圆圆的脸蛋红扑扑的，小小的手掌里拿着一块蛋糕，脸上有着灿烂的笑容，时不时的还笑出声来。我看着他，心想：他真可爱呀！但是，他要去哪里呢？跟我一样吗？
那个小男孩走着走着，忽然停住了。我定睛一看，原来是一个乞丐。这个乞丐衣衫褴褛，骨瘦如柴，冷的瑟瑟发抖，饿的脸都绿了。小男孩向他投去怜悯的目光。他看看蛋糕，看看乞丐，拿不定主意，仿佛在想：这个叔叔为什么在这里呢？他好像很饿呢，我要不要把蛋糕给他呢？小男孩想了许久之后，走上前去，把蛋糕放到乞丐的手里，说：“叔叔，给你吃。”乞丐大吃一惊，等他回过神来，那个小男孩已经走远了……
我们要互相关心、帮助，就像那个小男孩一样，有一颗金子般的心，我们要记住：施以爱心，不图回报！
三年级帮助作文(篇10)
他叫潘锦诺，是几个学期前刚转来的，学习不好，动作奇慢，整天不写作业，在外面买吃的，喝的。我也想改变他这种一蹶不振的作风，可我又怕自己不行。
我试着帮他找到快乐，却发现他没什么爱好，连尝试新事物的想法也没有，他只喜欢打游戏和发呆。
我们从简单的开始，先改掉了他整天不写作业这个习惯，开始，我们只是提醒他，他屡教不改，我们是硬推才把他推到托管的。后来，老师知道了，骂了他一顿，情况就好转了。以后我还可以教他写一些作业，帮他解决一些难题，在托管班可以一起学习，多督促他及时完成作业。
在他的一次生日会前，我的母亲告诉我一件事情：在他面前不要提起他爸爸，其实他的爸爸在几年前去世了，由于失去了父爱，他才这么散漫。唉，人死了就没法复活了，看来，这点帮助还不够安慰他心灵的创伤，还得再来帮他，可我也只能帮到这了。
三年级帮助作文(篇11)
我要感恩的人，不用说，同学们肯定也可以才出来，就是每天都关爱着我的妈妈。
妈妈在学习上非常帮助我，我如果有哪题不会，妈妈会仔细的一字不差的把理讲给我听，并且还帮我拓展一些知识。如果问妈妈题，回来保证能会。妈妈在考试的早上，还会给我一句特别让我有信心的话：“雨晴，加油呦！”
记得有一次，我期末的考试考得不好，语文考了99分，数学考了97.5分。拿到试卷后，看到错的都是因为马虎，心理想：“完了完了！这次回家肯定得挨骂了！”但是我没想到，妈妈居然说：“雨晴，没关系！妈妈小时候也这样过，只要你下次再认真仔细一点，一定能考好的.！”我禁不住哭了起来，感觉自己很对不起妈妈，妈妈辛辛苦苦养了我9年，我却只考了这个分数！我在心里也暗下决心，下次我一定要妈妈满脸笑颜！果然，我的努力没有白费，这次考试语文考了102分，数学104.8分。
妈妈在生活中也无微不至地照顾我。有一次，我发烧了，烧到了38.5°，妈妈吓了一跳，赶紧慌忙地穿上鞋子，下楼给我买药。临走前，妈妈还帮我打开电视，还把我抱到沙发上，盖好被子。妈妈的腰不好，看到这一幕，我的心里酸酸的。妈妈买完药回来，连忙帮我把药冲了，老天有眼，我没有太拖累妈妈，吃完药不久我就好了。我心里想：等妈妈老了，我也要这样照顾妈妈。
妈妈，您辛苦了！
杨树三年级作文十一篇
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杨树三年级作文 篇1
我们家门前有一棵高大的杨树。
杨树非常绿，而且每棵都非常的笔直。我一闻，一股像汽油一样的味道进了我的鼻子里，实在太难闻了。我又上手摸了摸树干，非常的硬，也很粗糙。
杨树像一根大铁棍，也像一朵绿油油的云，瞧!杨树像不像鸡爪，杨树如果在太阳下，树叶就像小星星一样，一闪一闪的。
当小鸟要筑巢时，杨树就会伸出温暖的双手，争先恐后地让小鸟在自己的头上筑巢。秋天的时候，如果有一只饥饿的虫子爬过，杨树会疯狂地掉叶子，让小虫子吃的饱饱的，杨树会让松鼠在自己的树洞里成家，你瞧!那只松鼠吃着他喜欢的松果，不管谁说什么事，他都不理，它好像在说：我才不给你我心爱的松果呢!
杨树为我们创造了美好的家园，非常的热心，默默地帮助我们，值得我们学习!
杨树三年级作文 篇2
朝晨，我到公园去玩，一进门就瞥见了门口保卫的白杨树，我仓猝跑去。
白杨树仿佛对于我浅笑，又仿佛对于我挥手，树叶摇晃着，树枝颤动着，真像一个穿戴戎服的甲士。树叶侧面是绿色，背面倒是红色，你说奇妙没有奇妙？
白杨树的枝干很粗，树枝却很细，是深褐色的，树干上有很多小虫子，人们都没有敢去碰它。
我似乎听到白杨树喃喃地说：“我好孤单啊，人们都没有跟我玩，我该干甚么呢？”树坑里有很多小草，小花都情愿跟它玩，可它却说：“欠好吧，我长的太好看了。”小草小花快乐的说：“不妨事，可你会变把戏呀！”白杨树说：“并不是甚么把戏，而是我的叶子侧面绿色，背面是红色。”“那咱们也情愿跟你玩”小草说。如许，它们就成为了好冤家。
白杨树是否是颇有趣，我也欢送你到我的故乡来观赏白杨树喔！
杨树三年级作文 篇3
大家好，我叫胡杨，我来自沙漠，是一名优秀的沙漠“战士”。如果你想对我有更多认识，就请往下看吧。
从远处看，我长得十分高大。我的叶子非常茂密，因为我有能穿透泥土，能吸收土里的营养。我的树桩很粗，两个
我的“故乡”是一望无际、天气说变就变的大沙漠。在这里，白天的温度能达到四十多度，夜晚能降低到零下四十摄氏度。看到这里你是不是觉得我能生长在这种地方很厉害？其实，在温度高的情况下，我的体内会分泌出一种液体，这种液体可以排出我体内的热量。有人曾这样形容过我：生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。怎么样？我是不是很厉害？我的根很长，长达二十多米，能穿透漂移的流沙，去寻找地下的泥土，从而紧紧地抓住泥土，使泥土不会流失。我的身体还很坚硬，能做出许多很好的家具。
这就是我，能净化空气，做成家具，不使泥土流失的参天大树。听完我自己的介绍，你是不是有点喜欢我了？
杨树三年级作文 篇4
一天，我在百安居前的马路上看见了两排杨树。
这两排杨树又高又大，长得非常茂盛，它的树干又粗又壮，像一个大柱子，颜色是棕色的，像熊大熊二穿的衣服。它的树干非常大，大的能是普通树的两倍，它也非常粗，大人都把它抱不住，这颗树的树冠像一个大馒头，他的树枝像蛟龙的爪子，还像一根根油条。
远远望去，杨树就像一把撑开的大伞，又像飘动的云团，树上的叶子，就像一条条小绿船，正向我飘过来。
杨树上时常会有一些小虫子爬到树上，可是风一吹，就掉下来了。
杨树站在马路边，不怕灰尘蒙脸，不怕汽车尾气，不怕人生嘈杂，我觉得杨树像父亲，像母亲，为我们遮风挡雨，杨树我爱你！
杨树三年级作文 篇5
星期天，我在尚品易购的小广场上看见了一排大杨树。
这排大杨树，长得又高又大，很茂盛，舒展着黄绿色的叶子，正在风中飘舞着。
远远望去，大杨树像一块抹茶味的棉花糖，看起来真诱人啊，像高山上飘动的绿色云团，又像
大杨树上时常会有一些小鸟在这里搭窝，几只勇敢的小虫子，不怕危险，爬到又高又大的杨树上寻找食物，结果没找到，他们回家了。
大杨树站在马路旁边，不怕灰尘蒙住优美的身姿，不怕汽车尾气，不怕人声嘈杂，他每天屹立在路边为我们打开一道绿色的风景线。我忽然觉得大杨树不是树，更像我们的爸爸，妈妈。为我们撑起了一片绿天。一个爱的港湾，绿色的家园，我爱我的爸爸妈妈。
爸爸妈妈就是我们的保护伞，他们为我们做了这么多，我们更应该尊敬他们。
杨树三年级作文 篇6
在我们校园的一角有两棵高大的杨树，就像哨兵一样守护着我们的校园。
春天，机场春雨过后，杨树吸足了水分，慢慢的抽出了新的枝条，发出了嫩绿的小芽。没过几天，杨树上长满了黄绿色的小叶子，就像给杨树穿上了一件绿色的新衣，美丽极了!
夏天，杨树的叶子长得葱葱笼笼，就像撑起了一把绿色的大伞。密密层层的枝叶为我们遮住了炎热的太阳。同学们在树荫下尽情的游戏、玩耍。
秋天，杨树的叶子变黄了。一阵秋风吹来，一片片叶子离开了大树妈妈的怀抱，纷纷扬扬的飘落下来，犹如一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。
冬天，大雪纷飞，杨树的叶子落光了。雪花落在杨树上，仿佛给大树披上了银装。两棵杨树依然挺立在那里，守护着我们的校园。
杨树啊杨树，我爱你那优美的风格，更爱你那坚强的品格。
杨树三年级作文 篇7
我家门前的那棵白杨树，算是这条路上的“长老”了，它曾经正在这里糊口了十多少年了，一年四时都非常斑斓。
正在略带寒意的立春里，白杨树早早就抽出了葱绿的新芽，当雨淅淅沥沥地落上去的时分，“绿宝宝”就用力地吸着雨露，仿佛但愿本人快快长年夜。
炎天，白杨树曾经到了蕃昌的期间，叶子长患上像小孩的手掌那末年夜，色彩曾经酿成深绿色的了，那末多的绿叶一簇堆正在另外一簇下面，没有留一点儿裂缝，好像一片浓浓的湖水漂泊正在地面。每一当火热的太阳烤着年夜地的时分，我以及多少个小同伴买多少根冰激凌到白杨树上来纳凉，多少阵和风拂过我的面颊，别提多舒适了。
秋季，刚开端时白杨树的叶子有的"是黄色，有的是绿色，偶然还装点着多少片红叶子，酿成了一棵五彩树，到了暮秋叶子纷繁扬扬的落上去，有的像划子正在地面漂浮，有的像胡蝶翩翩起舞，很多叶子落到了地上，铺成为了五彩缤纷的地毯，真没有忍心踩下来。
冬季，白杨树的叶子曾经所剩无多少了，比起中间枝繁叶茂的樟树水乳相融。可是，白杨树一旦穿上了雪女人送给它的白棉衣，就变患上活力勃勃了。瞧，树上有“白胡蝶”，有“白蜻蜓”……
固然白杨树没有像柳树那样婀娜多姿，没有像樟树那样四时常绿，没有像梧桐树那样矮小挺立，也不可像面包树那样誉满天下，可是，它不平没有饶的肉体值患上咱们进修。
杨树三年级作文 篇8
我们的学校很漂亮，尤其是站立在操场两边的两排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，陪我们一起读书、运动，看着我们欢笑、打闹，伴随着我们一起成长，它们是我们校园生活的见证。我爱它们。
杨树三年级作文 篇9
hi！大家好！我是一棵非常健壮的小杨树。看我无比强壮的胳膊粗不粗？我每天都快快乐乐、健康茁壮地成长。太阳每天为我保暖，雨水为我解渴我每天都非常开心。
以前的小朋友都爱在我身边玩耍，有的小朋友在我身边做游戏，有的围着我一起唱歌、跳舞，还有的把我身边的垃圾用树叶扫干净。
现在的小朋友每天也是到我身边来玩，于是，我很高兴。可是我怎么也没想到，他们不是为着我一起唱歌、跳舞。而是在我的胳膊上玩跳高，把我晃来晃去，女生还把跳皮筋绑在我的身上呢！每天都弄得我腰酸背痛的。你来看我以前那无比强壮的胳膊都弄断了。
我好想回到以前那段开心快乐日子啊！我好想和以前那群孩子们玩耍，可惜以前那群孩子长大了。
啊！我的苦日子什么时候才能到头哇！
孟真真
地址：河南省开封市杞县苏木乡齐寨村
杨树三年级作文 篇10
今天是植树节，我早早起床，和爸爸一起种白杨树。
爸爸拿来铁锹开始挖坑，我看到爸爸毫不费力的样子，手痒痒地说：爸爸，让我来挖坑吧!可我只挖了几下，就气喘吁吁了。爸爸笑着说：你的力气还不够大，还是让我来吧!很快，爸爸就挖好了一个脸盆大的深坑。我把小树苗端正地放入坑中，爸爸小心地填土。填满半坑土时，爸爸把小树苗向上拔了拔，我担心地说：爸爸，你这是拔苗助长呀!爸爸笑着说：我这是科学植树。这样做有利于树根向下生长。不一会儿，爸爸把坑填平了。不知什么时候，小机灵鬼弟弟端来一盆水，抢着说：我来浇水。我们浇完水后，爸爸又填了一些土。
我和弟弟围着小树苗又蹦又跳，盼望着它快快长大，变成一棵参天大树。这样，我们就可以在大树下看书、做游戏啦!
杨树三年级作文 篇11
在我家楼下有一棵白杨树，我们一年四季都可能得到她，它十分讨人喜欢。
春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏，快乐极了!
夏天，树影斑斓，正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。夏天，白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时，白杨树下就已站满了人，孩子是必不可少的，在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉。
秋天来了，霜白露清，秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上了金装。树叶像镀了一层金，光彩照人。秋风扫过，满树洒金，飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶，制标本，充满了情趣。
冬天降临了，天寒地冻，下起了鹅毛大雪，雪花袅袅婷婷地飘落下来，白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干，可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗，堆雪人，痛快极了!
这棵惹人爱的白杨树，编织着我的生活，编织着我的童年，编织着我的快乐，编织着我的梦想!