忆母校作文。
某些事情让我们心里有了一些心得后，可用写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家收集的感恩母校心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
忆母校作文 篇1
1、“曾”经沧海铸辉煌，“营”构神圣矗殿堂。“小”径五代拓坦途，“学”子一心奔远航。“百”花齐放春满园，“年”逢盛世育栋梁。“校”训牢记兴中华，“庆”我恩师多吉祥。
2、70年的风雨兼程，母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，母校的70年华诞将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。
3、70年历练，70年腾飞，十载风雨同舟路，今朝再谱新篇章！
4、XX一中，声震海内，誉满天南。喜百年华诞，丹桂飘香，万千校友，欢聚团圆。广厦连云，嫩草如茵，当惊旧貌换新颜。志庆典，请贵客挥毫，嘉宾留言。
5、爱附中，爱附中人，附中校舍，甚至一棵玉兰。不辞艰辛考来附中，只为圆幼年的梦。恰逢附中50年校庆，欣喜之际又平添一份欣慰，愿附中越办越好。
6、百年校园风雨沧桑见彩虹，万千学子薪火相传续辉。
7、伴随着即将到来的岁末钟声，新的一年踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来，这新的里程荡涤着我们火热的情怀，融化了严冬的寒意，燃起我们心中新的希望与期盼。
8、博才小学：你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家！
9、才来的时候一心想早点毕业，即将毕业是时候却想重新再来。——致我的大学
10、曾经的校园，曾经的教室，曾经嬉戏打闹的绿茵场，难舍这一片片熟悉的景象，难舍这里的一草一木，难舍这里挚爱如母的师恩，难舍这里给我的点点滴滴！
11、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
12、大学母校20xx年了，在这20个年头里有母校跟我们人一样，走过艰辛，走过困难，走过哪些辛酸的岁月，可母校却越来越美好，发展越来越强大，祝福你我的母校。
13、东林五十周年校庆的时候正值大二，一切仿佛就在昨天一样！好亲切！怀念东林留给我的美好时光！祝愿东林越办越好！六十周年校庆圆满成功！
14、二十年的辛勤教诲，如春风化雨，浇灌出无数璀灿艳丽之花，铺就一条希望之路，人生有几多少二十年，让我们为了理想共同奋斗，愿XX大学永远蒸蒸日上！
15、二十载风雨，造就精英无数，二十年沧桑，培育桃李满园，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，母校，祝福永铸辉煌！
16、感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，是知识的殿堂；母校，是书的海洋；母校，是美丽的百花园。
17、感谢母校的教育之恩！祝福母校六十岁生日快乐！祝福母校越办越好！相信母校明天会更好！
18、顾往昔，一百零五载底蕴谁与争锋；看今朝，数十万理工人风流创伟业；展未来，学子辉煌母校荣光举世望！
19、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
20、含大海之神韵，富泰山之雄伟，携珠山之秀丽，孕泉水之灵气。钟灵毓秀之地，人才辈出之都。喜庆荡漾人工湖畔，祝福弥漫繁星广场，幸福围绕你我之间，快乐挥洒美丽校园。
21、花儿为您歌唱，我们为您祝福，歌唱您美好的未来，祝福您辉煌的明天。
22、回首历史，南昌大学风雨兼程造就桃李满天下；驻足近日，四海校友汇聚一堂共庆九十华诞！
23、回首往事，在生命中波澜起伏，走过的岁月令人回味无穷，走到三年母校的校园里，以前的一点一滴尽收眼底，感叹岁月的不挠人，转眼也过百年生。在这母校三十年来临之日，送去祝福以表心意，只愿桃李走天下，校园庆辉煌。
24、假如我们是强健的林木，母校就是植树人。有了您的培育，树木才能高大挺秀。
25、将快乐的音符、优美的舞蹈，作为礼物送给美丽年轻的徐州幼师，祝福幼师越办越好！
26、今日赶上我的母校十周年校庆，在此送上我真挚的祝福，望我的母校的办学质量更上一层楼，满园桃李越来越多，成功之士越来越强。
27、金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校10周年校庆，怀着喜悦的心情，写下用这贺词，以表达我们对母校由衷的祝贺！
28、谨贺母校百五华诞并期盼新百年绚烂华章。
29、聚散多匆匆，各自从容，前学不忘后来人。今日恰逢时光好，恭贺诞辰！
30、浪淘沙校庆：教育百年风，你我传承，同为母校争殊荣。身在他乡不问远，感念师恩。
31、历百年风雨，培英育俊，赢得满园桃李分外艳；承千载文明，继往开来，换取粤东文苑总是春。
32、六十年艰苦历程，华东理工大学积淀了深厚的文化底蕴；六十年矢志追求，华东理工大学形成了鲜明的办学特色；六十年辛勤耕耘，华东理工大学创造了一个个奇迹。
33、漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜？最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的母校？再见，母校，再见……
34、美丽的院校，起航的地方，您给予了我知识、视野、友爱、信心和战胜困难的力量，感谢母校的培养，数十载师恩难忘，提前祝母校六十华诞精彩纷呈，继往开来、再创辉煌！
35、母校，就像我的母亲一样，从懵懂的那个小孩到现在成熟的我，母校是保存我最美回忆的家。我在这里成长，有老师的教导、同学的关怀；失败的磨练；成功的鼓励，母校，我无法忘记你，你一直锁在我心底最深的那个抽屉里，钥匙就是我的心，丢失不了。我快毕业了，可是，就算经历一千年、一万年时间的隔阂，我还是忘不了你。母校，谢谢你，谢谢你让我懂得做人，让我明白人生哲理！谢谢您！
36、母校，你留给我的，是美丽的记忆。带着记忆，带着幻想，我将顺利地走过困难，走向挫折，走过烦恼，走向美好的未来。
37、母校，您用那温暖的胸怀伴我走过了六年，我一定不会忘记进的！母校，永别了！
38、母校，是您使我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向智慧的路上，永远感恩您。
39、母校，是远航的路灯。
40、母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
41、母校，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
42、母校的土地，孕育了一代又一代的学子，其中有我，有高凡，还有……我们都是母校这棵大树，结出的累累硕果。或许大，或许小，或许甜，或许酸，但无论如何，那都是一道亮丽的风景线！
43、母校就如我的家一般，那儿的老师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好，让更多的小朋友们可以感受到母校的美好。
44、母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中！我怀念母校，更感谢母校。
45、母校是每个人难忘的地方，它给予了我们太多太多，从无知到有识，从童年到少年，有了昨天才会有了今天；此时在母校五十载校庆之日，给我的母校送去我的祝福，愿母校越办越辉煌。
46、母校虽然不是最伟大的，但是，母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵，让我们能在知识的海洋中遨游！
47、母校迎了90个年头，想着母校几90的风风雨雨，想着母校跟母亲一样渐渐老去，我感慨良多，有太多的不舍，也有太多的无赖；母校培养了无数代的精英们，可不求回报的他也满头银发，可它还不忘使命，坚守在自己的阵地之上。
48、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？
49、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗**的闪亮日子。
50、您是船家，我是过客，是您将我送到了胜利的彼岸。您是阳光，我是小草，是您让我找到了成长的信心。学校是我们的家，是我们避风的港湾。
51、浦江奔涌，百年传承百年凝聚，海纳百川学子莘莘誉华夏。
52、亲爱的XX附中，您已度过了50年春秋。风风雨雨，朝朝暮暮。您见证了多少个怀着梦的孩子，从这里昂首地走了出去。XX附中，生日快乐！
53、亲爱的母校，我因有了你而度过了三年美好时光，我因有了你而有了今天的辉煌，你不仅培养了我飞翔的翅膀，还培育了我飞行的方向；在今日你九十载华诞之日，我祝你永远哪么伟岸，让更多的仁义之士从你处飞翔。
54、亲爱的母校即将迎来她55周年的生日，胸中编织着对她生日的祝福，心中充盈着无尽的感激。隔山隔水隔海天，我永远与母校心心相印彼此相连。
55、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每一个角落，都散发着阳光的气息，弥漫着我们的幻想。
56、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！
57、人生70年，可能走路都很困难了，母校70年却留下很多丰硕果实，从老一辈无产阶级家们起，到现在我们一代一代的青年们，他们都曾住在一个教室，一张课桌上，学习过相同但不同时代的东西，这证明了母校的伟大功绩，今日母校70年庆日，只愿母校越走越好。
58、如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！
59、三十年时光，走过艰辛，走向辉煌。回眸三十年，卓然不凡。弹指三十年，桃李芬芳。三十年璀璨，三十年雄视。风雨三十年，悠悠情愫。三十年校庆，传承与发展。
60、生在围城中的时候好象没有很深的感情，当走出围城后才知道你在我心中留下的深深烙印。
61、十年沧桑奠定坚实基础，展望未来共创全优校园。
62、十年风光十年风雨从不退缩；万颗汗珠千滴泪水为了明天。
63、十年回首，只为栽下满园无名幼苗；如今抬头，不想长出遍地芳华李桃。
64、十五年之久，灿烂战绩历历在目；十五年之际，辉煌成就永远延续。
65、时光飞逝，不知不觉间，我们已经在学校生活了近两年。
两年的时光，让我对学校产生了深厚的情感。在学校生活的.这两年中，我真的十分快乐。这里有路树成荫的校园；有宽阔平整的操场；有活泼开朗的同学；有知识渊博的老师……课堂上，老师细心地为我们传授知识。一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮我们未来的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点我们命运的征程。课间时，同学们融洽的相处，有说有笑。我们脸上无一不洋溢着幸福的笑容。每个人的心中都因能够生活在这所学校而感到无比骄傲。现在，学校即将迎来XX周年校庆，我很荣幸自己能够亲身经历这一特殊的日子，也坚信我热爱的中学，能够在下一个十年中，发出更耀眼的光芒。
66、时光如炬，岁月如梭，悄然不知，你已迎来五十五岁华诞，喜悦，激动，不尽言表，只有祝你飞的更高，走的更加耀眼夺目，生日快乐！
67、是母校，光彩夺目的英姿，让我重拾起梦想，重新认识了自己。四年前，怀揣着梦想我来到了母校，四年后，我同样怀揣着梦想走向了社会，此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想，拥有了全新的梦想，我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟，不再是轻狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鹰，是即将托起祖国明天的龙的传人。（289a.coM 生日祝福语网）
68、首先，我要用我的那颗赤诚的心对您说一声：“我爱您！”离别，为什么要离别我那美丽、纯洁的校园。母校啊母校，是您，把我培养长大；是您，把我从孤单中拉出来，热情地对待我；是您，把我从愁眉苦脸变到眉开眼笑；更是您，让我懂得了人生当中的种种道理……虽然世界是那么残酷，但我知道您好还要去培育下一代。那么，在这离别之际，我还要用我的那颗火热的心对您说一声：“我爱您！”
69、四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
70、虽然，我们会从这金色的童年走向广阔的世界，驶向博大的海洋，但是我们永远不会忘记这神圣的地方——母校。
71、岁月如光，转眼即逝，生活中走过的点点滴滴，至今清晰在眼前。母校中度过的一时一刻，总让你有太多的回味和无尽的思念，在母校周年之时，送去祝福，代表一段相思，一片真诚。只愿母校越办越好，桃李越来越多。
72、特色是历史积淀的结果，体现着一个学校的使命，因此成为其战略的核心。翻开母校多年来的历史，字里行间渗透着学校对自身定位的推敲、对生存环境的分析、对不进则退的警醒以及对发展自己、多为国家做贡献的渴望。这种意识体现为：学校无论在什么境遇之下，始终都能够“志存高远、审时度势、追求一流、追求卓越”，这是她发展的不竭动力，也是她显着的精神特点。
73、童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心，感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
74、望着母校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千。想到再过几天就离开，心里不知是什么滋味。在教学楼上印着我天天走过的脚印；在教室里，已有着无数学习生活的趣闻。母校，就像一位慈祥而严格的母亲，无时不刻在抚育我长大。
75、我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时，却又难说再见。
76、我的人生是从东林转轨的，东林给了我跃升的平台。祝福母校，生日快乐！
77、我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
78、我们今天的努力，是清川明天的腾飞。
忆母校作文 篇2
初三班主任毕业留言(一)
亲爱的同学们：
今天，对于初三同学来说，是一个特别的日子，因为你们即将离开初中生活，踏上新的人生征途。
做为你们三年的班主任，在这骊歌奏响的时刻，我想说，不管未来的人生旅途是荆棘，还是鲜花，都要微笑着一路走好!
我想说：感谢你们，感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们，感谢你们的朝气蓬勃，让老师也变得年轻了。感谢你们，感谢你们用纯真善良，给老师的人生画上绚丽的七彩虹。
我想说：如果老师曾经对你们有过无意的伤害，今天，在这里，老师想真诚的大声对你们说：对不起，孩子。但是，这一切都是因为爱你们爱的心切，而情不能自已时的一种热情，一种冲动。
我还想说：无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂，我们都别忘记追寻自己的精神家早读的书声唤醒迟到的黎明，晚修的灯光映亮求知的心灵。高三的同学们，你们带着一路走来的坚强与自信，带着母校深情的期待与嘱托，即将迎来高考的检验，接受时代的挑选。
初三班主任毕业留言(二)
中考即将到来，这意味着你即将离去，我心里纵然有万般不舍，但又不能阻止你前进的步伐，故希望你好好学习，认真对待生活，我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满，身姿矫健的雄鹰，从这里起飞，飞向辽阔的蓝天，飞向广袤的宇宙。
在老师眼里你是那么沉静，那么可爱，有时又那么充满童真。希望将来你能考上理想高中，并在其中健康快乐地成长。
送名言一句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
祝：身体健康!
生活愉快!
万事如意
从初一到初三，你们一路走来，留下的不仅是脚印，挥洒的不仅是汗水，收获的不仅是知识，带走的不仅是回忆。三年里，你们体验了许多。不会忘记，窗明几净的教室，有你们伏案作业的景象;风景如画的校园，是你们温馨的家园;叱咤风云的运动场，更有你们矫健的身影然而，今天你们将告别这里的一切，包括所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬。三年来，你们在教室留下了刻苦学习的身影，在球场上留下了顽强拼搏的精神，在舞台上秀出了个性自我。你们沉浸在知识的海洋，徜徉在绿郁葱葱的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语。在成长的道路上，你们心怀理想，放飞梦想，树立信心，追求成功。
时间如白驹过隙，从不为任何人停留。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏，中考前老师的谆谆教导可能还在你们的耳边回响。于是你们懂得了苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调的真理。你们奋斗了，拼搏了，努力了，成功了，在中考赛场上你们每一个人都是勇士、斗士!
今天，你们带着成熟与理智要离开，相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的`光彩。你们是行知中学的首届毕业生，你们见证了母校的更名和发展。在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖国的未来与希望!请记住：不论你身在何处，人在何方，在行知中学的校园里，一定会有你们的老师，在为你们默默地祝福、静静地祈祷
老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光同学们，当你即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛吧，那就是：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活!
同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过;似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在母校和老师心中，你们是最棒的!
忆母校作文 篇3
今年4月14日，我去xx参加河北省职称计算机考试，考点恰巧设在我的母校——xx学院。在阔别将近15年后，我第一次重新走进母校，心情格外激动。
考试时间在下午2:30，可是上午不到11点我就在101路车的终点站——xx眼科医院下车。来这么早，就是想看看母校的变化。
从眼科医院对面向西出发，沿着团结东大街步行，走到顺德路口往北一拐弯就发现路的尽头那座熟悉的旧四层红砖楼——造纸厂的旧楼，顿时觉得很亲切。越接近母校，心情越不平静。当我拐进师专街，我的眼泪几乎要掉下来了，这条小路，15年前我不知走过多少个来回。不同的是，今天觉得街边的商贩特别多，一摊接一摊的。终于走到母校的大门口，我发现原先“xx师范高等专科学校”的牌子不见了，只有大门口东侧的“河北省陶行知研究学会”的旧牌子还在。
走进大门，变化可以说是翻天覆地。图书馆变成了现代教育技术中心，文科楼变成了音乐系，理科楼变成了第三教学楼，而学校的'大礼堂则成了音乐厅，大礼堂前的陶行知塑像不见了。
我沿着主甬道向北边走边看。以前那一排排的破旧瓦房早已没了踪影，代之的是许多繁华的商铺门市，还有24小时自助银行，学生们的学习生活真是太方便了!让我吃惊的是，以前的大操场铺满了草坪，成了漂亮的足球场，而且四周用铁栅栏围了起来，里面有很多健壮的小伙子们在训练。一路上还看到其他的体育训练的新场所。最后我一直走到以前的男生宿舍楼前，便开始往回走。远处虽然还有拔地而起的不知名的高楼大厦，但是看着身边时尚的少男少女们来来往往，我好像是一个观光游览的游客，我感到了前所未有的孤独。
伫立在熟悉而陌生的校园中，我不免有些伤感起来。15年前亲密的老师、同学，充满纯真色彩的一幕幕……自然而然地浮现在面前。物是人非，时过境迁，曾经的好朋友，你们在哪呢?你们过得还好吗?
我深深地体味到，人生就是聚和散的轮回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞台上，我们都是演员，每天都在一定的地方上演着悲欢离合、酸甜苦辣的故事。岁月无情，人生苦短，我们唯有珍惜，珍惜你的拥有，珍惜此时此刻，演好属于自己的那个角色，生命才有意义。
忆母校作文 篇4
近期，初三毕业班组织开展了“感恩母校”活动，这是学期初就策划好的，一是让学生怀念积聚发现母校的好，二是引导学生更加积极阳光、健康向上的度过最后的初中阶段，以行动报恩。班里的团支部根据级部的倡议具体负责了这项活动。
首先，同学们写的感恩寄语一炮打响，我读后也对弟子们的真挚情感所感动。如韩铭钰写的“你教会了我做人和知识，使我受益终生。你把你的所有都交给了我。我也应学会感恩，用我的能力，来回报我的母校。”王鹏写的“时光飞逝，当要与母校说再见时。暮然回首，才发觉，自己的一切来源自母校。母校是决定我人生的重要引导者。”同学们纷纷抒发了对母校的感恩之情。
作为班主任，如何利用好这一契机呢？班主任会上，刘军主任谈到，要引导学生把感恩化在行动上，我觉得很有道理。班会上，我表扬了同学们对母校的真情实感，同学们也觉得自己写的感恩寄语能在学校展屏上播出非常自豪，我让同学们讨论，感恩不能光挂在嘴上，如何做才是感恩？结合日常行为习惯，同学们纷纷发言：感恩学校，表现在进入教学楼要安静；进入教室要投入，放学站队要有序；感恩老师，表现在碰到老师时要有礼貌，上课时听讲要专心；感恩同学，表现在宽容理解信任同学，互帮互助不干扰同学的学习……
望着窗外摇曳的柳姿，我的心头荡漾起了春风……
两天的返校活动，我感受颇多。一踏进校门就看到那一幢幢淡蓝色的教学楼，让人倍感亲切。学校的花坛更茂盛了，树木更葱郁了，操场更平坦了。最令人还念的是那个小卖部。虽然价格比外面贵的多，但是我还是有事没事往那跑。一切都好像没变，一切都好像变了。
重新回到教室上课竟然没有感到不习惯。不知不觉就拿起笔做起笔记了。高中的.知识真的有些奔流到海不复回的感觉，一些颇为基础的知识还是得从脑海中慢慢搜索，结果还是零零落落的。不过，老师依旧，上课氛围依旧，一切好像都没变。
这么多活动下来，最让我感动的是昨晚的主题班会。老师百忙之中参加晚会让我们颇受感动。在祝福心语的环节中，看到一个个曾经的同学给老师们送上真挚的祝福。老师们感到非常欣慰。一句简单的问候与祝福，都是给老师最好的礼物。最动人的还是倾诉衷肠这一环节。老师们纷纷上台为我们分享他们的故事，他们的感动。说道动情处，我们会发现老师们的眼角都闪烁着些许泪光。在系蓝丝带的环节，大家十分积极。有些老师的手上绑上了厚厚的好几层的蓝丝带。“老师，今天系上了，我就不打算让你解得开”，一个男生笑着对老师说。“你啊，还是那么调皮。”简简单单的一段对话，恍若有回到了从前。
每当离别时，当家才会想起还有很多话还没说；只有离别时，大家再才会感到伤感也很美丽。
忆母校作文 篇5
大连理工大学学子赴辽宁省锦州市辽西育明高级中学大工学子母校行寒假实践活动圆满完成。
为感恩母校，传递大工力量，展示大工风采，2月4日下午1点30分，大工学子母校行宣讲会在辽西育明附属高级中学拉开帷幕。母校行团队由来自主校区和软件学院的10名大工学子组成。本次宣讲会让高中的同学们更具体深入地了解到大工悠久历史和卓越成就，对大工产生良好印象，取得了良好效果。
辽西育明高级中学是一所拥有强大师资力量和完善的教学体制省内重点高中，每年都为大连理工大学输送大量精英人才，此次寒假社会实践受到了老师和同学们的一致欢迎，同学们更是抱有极大的热情。本着服务母校、宣传大工，树立大工良好形象，传承大工优良学风，展示我校学子风采宗旨，本次宣讲会分成大工和母校两个板块。
早上10点，由队长李倩带领的母校行团队来到了母校进行场地布置、悬挂条幅等准备活动，天气虽然严寒，但是队员的热情却丝毫不减。下午一点，本次宣讲会正式开始。本次宣讲会由唐健璐担任主持人，共分为五部分。
第一部分大工风采我传扬由赵亮、马嘉秀讲述大工校史，并由马嘉秀讲解开发区校区概况，带领同学们感受大工60年一路走来经历的风风雨雨，感受大工随时代发展逐步壮大，忆昔日大工峥嵘岁月，叹今昔大工辉煌硕果。接着进入互动环节校史知识竞猜，有了上一环节的知识，同学们在这一环节中踊跃发言回答问题，由杨航和邵健为他们颁发奖品。
第二部分多姿多彩校园生活，由姜向何介绍校园文化生活，包括校A级赛事（如大型文艺比赛峰岚杯）、社团文化、学生会等。
第三部分峥嵘岁月再回首，张英松学长跟学弟学妹们分享高三经历，激发了斗志，为接下来的生活指明了方向。
第四部分学习经验勇交流，由杨航、邵健向学弟学妹们分享学习经验。最后全体成员上台为同学们答疑。第五部分放飞梦想蒲公英，同学们用发到手中的'梦想卡写下自己的梦想，将卡片收入档案袋。誓师签名，合影留念。此次宣讲会到此圆满结束。
本次活动的成功举办离不开团队成员的共同努力积极配合。活动不仅丰富了大工学子的寒假生活，增强实践能力，增添了作为大工学子的归属感与自豪感，更帮助学弟学妹们解决了许多关于大学的疑惑，让他们认识大工了解大工，感受到了大工独特的魅力，与此同时，宣讲会中对于学习经验的交流分享更是让学弟学妹们受益匪浅，增强了高三学生的信心，与对大学美好生活的憧憬。希望通过本次实践活动，有更多优秀的学弟学妹考进大工，成为大工一员。感恩母校，展大工风采，我们在行动！
忆母校作文 篇6
亲爱的母校：
您好！
走到校门口向您望去，您的宏伟还是那么的让人震撼。回想一下，已近很久没有站在校门口这么仔细的看着您了，现在这么偶然一看，就总觉得好像自己又再次回到了四年前的时候。当时的我手提着重重的行李箱，站在这人山人海的校门口，向您望去，也是如今天一般感动！
走进校门，现在已经不同当时一样的拥挤，那些曾经陌生的场景也变已经变成我们常常逗留的地方。两侧的路上，行走的都已经是少有熟悉的同学，那些曾经在学校中帮助过我们的学长学姐们，也早已经启程高飞。虽然路上的行人已经不再是故人，但是我们的母却依然如同在时间中定格的个片段，校园中依旧充满了欢声笑语，耸立的教学楼也是日同四年前一样的壮观，林荫路上的老树又再次吐出了新芽……看着这样的景象，我知道，四年的轮转又要结束了，学校正在褪去过去的旧裳，换上崭新的面貌来迎接这些新到来的学子们。
啊，母校，回想在这四年间旅程的点点滴滴，我们已经不知不觉将您的每一条道路尽数走过，无意间，您已经是我们最为熟悉的“巢穴”！可是，您始终不会是我们最终的归宿，我们知道，您会将我们送出去，就像是为了让雏鹰学会飞翔的母亲，我们在您的`羽毛下学到的一切，都会在我们跃下悬崖的时候成为我们乘风的翅膀，让我们能在这片天空中独自翱翔。
但是，您却不能我们一起翱翔，您有教会我们飞翔的本领，却没有办法亲自来到天空中翱翔，我们知道，您还有无法停下的任务，那些刚刚进入学校的雏鸟依旧是您永远都不能停下的任务。您虽然有着温暖而宽厚的翅膀，但是，这里却不是你的天空。您其实早就已经起飞，翱翔在那片教育届的高空之上，您带来的光辉，一直都在我们的头顶为我们照耀着回“家”的道路。
现在，我们这群伙伴，在您的面前留下与您的合影，说下最后的告别，大家都心照不宣的默默走向了自己选择的道路，用这从您哪里学来的稚嫩的飞行，在我们的天空中画下自己的轨迹。
我们相信，虽然时间会流逝，但您却不会变老，源源不断的学子们，正是您永远年轻的象征！那么，再见了，母校，祝您能在您的天空中，飞出更精彩的明天！
忆母校作文 篇7
回首三年在四中的学习生活，我感慨颇多。在这三年中，我经历了学习中的高峰和低谷。我相信我的学习经历可以给四中未来的学子以启示和借鉴。
先来说说高一吧。记得高一刚进四中的时候，我充满了感激和热情。感激是因为我曾经误以为我只能沦落到职高；热情是对未来学习的期待和冲动。满怀斗志的我踏进四中，投入到高一的学习中。并不理想的期始考——100多名的成绩并没有打击到我，反而我觉得从100多冲刺到前几名是一件很令人兴奋和充满拼劲的事。
高一的学习负担很重，因为我们并没有分文理班。每天，我都必须兼顾到9门课程，晚上做作业做到十一二点更是家常便饭。许多同学很早就睡觉了，但是我没有因为我一定要把作业全部完成，即使是很困难的数学、物理题。久而久之，我渐渐不害怕困难的题目了。我喜欢独立完成作业，因为只有这样，我才能真正理解我所学到的。我并不是一个十分聪明的女孩，但是我拥有比别人更加长久的恒心，因为我肯坚持。“满满的课程，堆积的作业，全新的知识，快节奏”这是我对高一学习的印象。针对高一，我建议：热真，打好基础。要知道根基没有打牢，怎么造出好房子呢？
高二的学习在我的学习过程中是最轻松的，其实不然。高一注重的是基础，而高二学习难度明显有所提升，所以，大家都不应该放松，而是要更加努力地学。像我，由于高一基础和兴趣都没有很好地打牢和培养，我的地理在高二更加云里雾里了，渐渐地，我的地理成绩越来越差。请大家以此为鉴，不要犯了和我一样的错误。不要让自己的神经放松下来，否则等待你的将是更加痛苦的学习。
最后说到高三，“高三”是一个对未进入高三的学生来说充满神秘和沉重的词。刚进入高三，我和大家一样有着莫名的紧张和恐惧，但是在一段时间的学习和适应下来后，我发觉高三并没有想象中的那么恐怖，其实就是比平时更加紧张一些，毕竟高考是很重要的。
确实，高三的学习是很紧张的。我们有做不完的`作业，常常做到凌晨还做不完。我是文科生，所以对于黑夜更是熟悉，因为我们有背不完的东西，但是文科没那么简单，不仅要记牢，还要理解，更加需要懂得运用。所以对于背书，大多数的文科生应该是深恶痛绝的，比如我。
在高三有一些同学会遭遇“瓶颈期”，像我就是其中一个。所谓“瓶颈期”就是你到达一定高度后会有下降。对于这种情况，我觉得不应该慌张，因为你知识已经掌握，实力是有的，但是心态不对。在我看来，“瓶颈期”是一个调整心态的过程，正是因为担心自己的学习所以才会让自己的心态不稳，有时候想太多并不好，不要给自己过多的压力，适当的压力可以促使人进步，但是太多了反而适得其反。只要过了这个“瓶颈期”，你就应该没有问题了。
高三是痛苦的，但是我们要学会苦中作乐，痛并快乐着，快乐是自己创造的。
亲爱的四中学子，好好把握高中三年的生活吧，因为它们会是你最珍贵的回忆。若干年后，当你回首往事，你会欣慰地道：我不虚此行了。
忆母校作文 篇8
光阴似箭，人们总是在感叹时间流逝得飞快。而此时的我回想起高宗生活确实也有这样的体会。过往的一幕幕又如幻灯片在脑海中闪现，即使没有相机将画面留下，一切的一切都已经深深烙印在脑海。
回想起三年前进入四中的场景，不由得想笑。想想选择四中的理由，校园漂亮离家又进，心中甚至因为进了四中而窃喜。这都仅仅看的是外在的，然而在四中待过了一年又一年，内心的想法也在悄悄改变。在很多人眼中四中在波宁市不过尔尔，然而三年中我的的确确认识到了四中的与众不同。我无法用很华美的语言去描述四中的一草一木，有的时候简简单单也是一种美，四中在我的印象中便是如此，干净，整洁，四中的每一份子都为她的美丽而尽心竭力。
会想起四中，不得不提到四中的人。三年时间换了三个班，周围的同学和老师都在变化，然而不变的是在每个班级都能感觉到很快乐。在学习中竞争，在学习中享受生活。很荣幸能够在最后一年进入高三（8）班，让小时候因为《十八岁的天空》所产生的想法成为现实，虽然此八班非比八班，但是像电视剧中的一样，我们的班级也是活力四射的，班级里每天都欢声笑语，让压在肩头的繁重课业所带来的紧绷的神经得到了舒缓。各个代课老师因为怕给我们太多压力而变着法儿得给我们减压，然而他们一个个确是比我们还要紧张，更让我体会到了呆在一个大集体中的幸福。
高一因为充满新鲜感而不知疲倦得学习，高二因为即将进入高三而紧张得学习，高三为即将到来的`挑战而冲刺。然而高中的生活不能仅仅只有学习，四中的课余生活真正让我懂得了这才是真正的高中生活。爱心义卖，盘山活动，艺术节……让我们把诚朴爱的校训牢牢记于心中。
百年的历程见证了四中的沧桑，也不断为其注入蓬勃的朝气，作为一名四中学子，我感到自豪。同时感谢母校让我的花季拥有了一段美好的回忆。
忆母校作文 篇9
重返母校，别样情怀。再次回到母校，我受到了老师和同学的欢迎，让我感受到母校的温暖，也让我感觉到高中的我已经有了很大的区别。现在我已习惯适应了大学的生活，我觉得知识的增长不是唯一的目的，更关键的是能力的提高。所以在以的学习生活中，我要更好地去锻炼自己，以便自己将来更好地适应社会。
感恩母校，我们以您为荣！愿母校的未来越来越好！
再一次，我又回到了母校......心中有好多感慨，多么熟悉，多么温馨.......点点滴滴都记录着美好的回忆。
为什么？有好几次在心底里问自己“为什么？人总是在失去后才懂得珍惜？”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。
望着这一幢幢教学楼，好亲切！一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里......
和同学一同回来，急着想去看望老师们，来到办公室门前。敲了敲门，哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口，转过头来，老师满脸的喜悦。看看我们，老师慈祥的笑着慰问道：“都长高了，现在都挺好的.吧！”我们点了点头，笑着回应，“老师，您现在是在教一年级吗？”“恩，不好教啊”听着老师的话语，好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了，老师脸上也露出了欣慰的笑容。
“我们想去看一看学校。”“是啊，你们也很长时间没有去看了！你们去看看吧！”
好长时间没有来学校了，也有一种陌生的感觉，可更多的还是像家一般的温馨。此时，耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出，他们的笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说，这儿，母校，您就是我的第二个家。
一年，两年，五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声，记录在每一个角落......
天渐渐暗了，和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校，好舍不得......舍不得老师，舍不得同学，舍不得在这里的点点滴滴。
为什么，为什么人总是在失去后才懂得珍惜？
别了，母校......
感恩母校，我们以您为荣！愿母校的未来越来越好！
忆母校作文 篇10
又是一年的大学毕业季，为全面了解毕业生们的真情实感，进一步做好教育教学及管理工作，中文系于6月10日下午在博学楼309会议室召开了20xx届优秀毕业生代表座谈会。此次会议受到系党政领导的高度重视，系党总支赵书记、主任、副主任以及毕业班辅导员（班主任）、部分授课老师应邀出席座谈会，赵书记主持了本次座谈会。
会上，系领导鼓励同学们畅所欲言，欢迎大家就系部的课程设置、教育教学、学生管理、人才培养等问题发表意见和看法。来自各专业的毕业生代表结合自身实际，主要围绕学习和就业两方面畅所欲言。一位考入四川大学的毕业生说：“这四年，我生活得很快乐，教师们兢兢业业、恪尽职守，同学间互帮互助、团结友爱，很喜欢巢湖学院的环境和中文系的学习氛围”；另一位已在北京找到工作的毕业生在谈及求职经历时，他很感谢母校及中文系的精心培养，能有幸成为巢湖学院的.优秀毕业生而自豪；还在寻求就业和考研、考编机会的同学则表示自己不会放弃，积极进取，这四年里虽有遗憾，但收获很多。各位毕业生踊跃发言，针对学校硬件设施、教学改革、学生管理等方面提出了中肯的意见与建议。特别值得一提的是，所有与会同学都发自内心地称赞中文系的教风与学风，对老师们的辛勤付出给予了高度评价。座谈会在愉悦、轻松的氛围中持续了两个多小时。
鲁主任感谢同学们所提出的宝贵意见，他对毕业生们通过四年的学习在形象气质、学识做人等方面的提升给予了充分的肯定，希望大家在今后面临困境时有恒心，有志向，不放弃。方习文副主任则结合报纸上一篇关于毕业生的报道给在座的同学一番临别寄语，希望大家在以后的学习和工作生活中，有计划，有信心，把握自己，把握机会，掌控未来。
最后，赵书记对毕业生提出了三点期望：
一是要坚持学习，勇于实践，不断进取；
二是要学会做人，学会做事，学会合作；
三是要安全离校，文明离校，开心离校。
赵书记代表中文系真诚地祝愿20xx届毕业生前程似锦，事业（学业）有成！一句“常回母校看看”触动了在场的每一位毕业生，给此次座谈会画上了一个圆满的句号。
系领导的殷切希望与衷心祝愿深深感动了在场的每一位同学，他们纷纷表示将在今后的学习和工作中顽强拼搏、奋力进取，绝不辜负母校的深情厚爱。
忆母校作文 篇11
在肯定要回访母校之前，大家都怀着向往和期待，我们通太小组会议明确了宣讲会的流程，并且初步估计了时间和小组分工，每一个人需要做的准备，以后联系了校方，征求了同意，我们的时间定在2月28日。
28日下午，我们带着xx的记念品，怀着期待半年以后再1次踏入了我们的母校——xx中学。充满着亲切与自豪，同时也很忐忑此行能不能到达我们所料想的结果。
很荣幸我曾就读于xx中学这所学校，并且从南中跨入了xx大学的大门。在半年的大学生活中，我学习到很多，从高中时期的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了很多，也有很多经验教训和我自己的思考检讨想和学弟学妹们分享。希望通过这次回访母校来和学弟学妹们交换分享。
我们首先找到了所联系的老师，老师很亲切的'询问我们的大学生活，他特地抽出1节课的时间让我们展开宣讲会。我作为主持人为宣讲会做了个开场白，接下来每一个环节都有条不紊的进行，同学们都听得很认真，现场气氛很活跃，不时掌声连连。最后的发问环节更是火爆，同学们积极地举手询问我们有关于高考备考经验和xx的大学生活等情况，我们都逐一的作解答。在短短45分钟时间内，我们相处的很愉快，最后给学弟学妹们发了xx的记念品，并留下了联系方式便于解答学弟学妹们的疑问。
45分钟的时间虽然不长，但是我们从xx的历史开始，分别介绍了xx的招生情况、专业选择、社团文化等多个方面，另外我们还将自己高3时的宝贵备考经验提供给同学们，相信会对同学们的学习和将来志愿的填写有1定的帮助。
离开母校的时候我们的心中充满了自豪，不但是美满的完成了任务，更多的是感觉到自己为母校、为xx做出了1点小小的贡献，这次的回访母校很成功，对我们来讲很成心义。通过这次活动，我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享自己的想法，并且得到了他们的积极回应。对我们本身来讲也是1个非常好的锻炼自己的机会。不管是前期的准备工作、写发言提纲、制作ppt寻觅材料，还是站上讲台侃侃而谈的时候，我们这个小团体都是有条不紊有计划的进行，提高了我们的团队意识，虽然也锻炼了我们团队之间的调和合作。和同学们交换的时候，锻炼了我们的社交能力、沟通能力和在众多人眼前讲话的能力，学习到1些为人处世方面的知识，着将对我们以后个人素质的完善有重要意义。
这次实践活动给了我很多的启发与本身能力的提高，希望暑假能够再次回到母校，为学弟学妹高考志愿的填写和专业的选择给予小小的帮助，给出我的建议帮助他们填好志愿。
学校以后这类锻炼的机会，我也会积极努力的去争取，是自己的能力有更大的提升。
光阴似箭，不知不觉我已在镐京学院度过了1个学期。虽然每天都过得繁忙紧张，但却又让人充实快乐，渐渐地我也适应了镐京的学习生活。对两个月的漫长寒假，镐京也为我们布置了很很多寒假作业，其中，就有感恩母校的社会实践活动。
gx86.com精选阅读
忆祖母作文
伴着我们工作的不断优化，范文的用途越来越广，范文在我们的生活中随处可见，我们一起来看看有哪些范文吧！经过搜索整理，小编为你呈现“忆祖母作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
忆祖母作文【篇1】
长孙：王渭锋代撰
维：中华人民共和国公元二零零八年古历九月初六日，岁在戊子、节届寒露，值先祖父王公讳可大府君诞辰八十周年暨先祖母王门王氏孺人辞世三周纪念之期，吾王氏众子孙暨诸宗族亲友谨具时果菜肴、琼浆礼乐之仪致祭于王氏列祖列宗暨先祖父、先祖母神位之前而颂曰：
怀我祖父，温良恭谦；少年聪慧，刻苦勤勉。
求学辗转，故市三原；劳碌奔波，岁岁年年。
公父驾鹤，家事纷然；公遂忍痛，辍学归田。
协助老母，操理家业；内外兼顾，未曾怠懈。
初创冬学，耗费心神；造福乡梓，教书育人。
热心公益，待人和善；乡邻皆知，众口相传。
哀我先父，七旬方至；大病不起，别离盛世。
寒来暑往，春秋九载；几度缅怀，几度哀思。
南柯梦中，恍惚相逢；千呼万唤，终难相通。
音容笑貌，如在眼前；一梦惊醒，泪浸衣衫。
怀我祖母，望族出身；性情聪颖，胆识过人。
十七出阁，嫁入王门；孝事公婆，未尝分神。
夫妻同心，琴瑟和弦。五十三载，执手相伴。
携手创业，勤俭持家；志同道合，盛传佳话。
点滴心血，累积苦功；悠悠慈恩，心血铸成。
岁月如流，人生几何；七十六载，去日苦多。
溘然长逝，仙游西方；满堂儿孙，痛断肝肠。
子规拜天，泣血难忘；精卫填海，矢志不移。
慈爱之情，难忘点滴；失母之痛，昊天罔极。
哭我父母，永辞凡尘；儿孙宗亲，五内俱焚。
追忆往事，哀伤无比；慨叹双亲，从此别离。
盛恩盛德，终生难忘；三载春晖，似水流长。
值此佳期，拜祭祖先；永佑子孙，于斯万年。
王氏子孙，铭记祖训；为人之本，明礼诚信。
家门昌盛，人丁兴旺；众志成城，再创辉煌。
盛世祭祖，遥寄缅思；黄天厚土，伏维尚飨！
忆祖母作文【篇2】
思念祖母，是从一片叶子开端，秋天的叶子。
叶子上扑朔迷离的头绪，像极了祖母的皱纹，但祖母并不哀痛，祖母的脑门常常金光闪闪，阳光喜爱在哪里安营扎寨，那令人愉快的浅笑常常使她的皱纹像是在跳舞。
在我的记忆里，祖母总是拿着扫把，企图把一切的哀怨打扫洁净，只留给咱们高枕无忧的鸟鸣。
祖母在那些落叶里不断的翻检，把中意的握在手心。祖母喜爱保藏落叶，这个习气终生为曾改动。这个习气让我感到，祖母永久不会变老下去。
我在祖母的书里看到过那些落叶。祖母喜爱看书，她的书里总是夹着各式各样的落叶，似乎是她为自己留下的芳华的符号。每一芳华，都是一片叶子，那些芳华的遗骸，无法言说的旧日韶光，成了书签，大量着一本书的路程，时间提醒着你，哪些语句需求再一次的爱怜，哪些情节需求重温。
不论气候好坏，祖母总是会大声爽快的笑，祖母的磨难像一座山，把她的脊背压弯，却压不弯她热爱生活的心。
落叶也有遗言吗？在脱离枝头的片刻，它和风都说了什么？谁听过它们告知的后事？
那些齐刷刷坠落的叶子们，是去陪祖母了吗？
我想，假如祖母是落叶，那么风一定是祖父，他们之间有那么多的环绕不清的爱意。
我的祖母，一篇写满诗句的落叶，一片不知愁的落叶，把生射中的大去当作一场游览。
忆祖母作文【篇3】
我有十二件棉袄，由小到大，就像一副套娃。
那是祖母给我做的，从一岁到十二岁。
我嫌恶那过时的样式，过时的花色，只有在回信中极不对心地略一提及舒适的感觉。
直到去参加葬礼的那一天，我在她的炕头前发现一件尚未锁边的棉袄，土布的里儿，小碎花的面儿，缝中露出棉絮的丝缕。
人们告诉我，她得癌症的那些年里，几乎痛得不能动，然而她一直在做棉袄，问她是给谁的，她只是笑，就是不说。
含着泪，我穿上那件未能完成的棉袄，那种感觉，是悔恨，是久违的温暖。可提起笔，却再也写不出一句，一句感谢的语言。
有一个人说，有些事情，我们年轻时不懂得，懂得时，却已不再年轻。可是，为什么我还年轻，岁月已不给机会，让我去懂得。
忆祖母作文【篇4】
生活是一条线，由无数个“点”组成；生活是一片夜空，由无数颗“星星”组成；生活是一条记忆的长河，由无数件平凡的琐事组成。在这条记忆的长河中，令我印象最深刻的，莫过于祖母的那双手了。
早晨的阳光和煦温暖，透过那层薄薄的纱窗，照进祖母那只有四五平米的小房间里，洒在那台老缝纫机上，我仿佛又看到了祖母用她那一双布满老茧的手在低头为我缝制衣物。
祖母今年已经72岁了，双鬓早已斑白，眼角早已堆积起了皱纹，她那双手因常年累月的操劳，从原本年轻时的白皙柔嫩变得粗糙无比，骨骼和经络也愈发突出，如秋天的落叶，枯黄又沧桑。
“咔嚓咔嚓”，缝纫机的声音仿佛又在我的耳边环绕，祖母的脚有节奏地操纵着踏板，那双手也不停挪动着布料。那时的我还没有缝纫机高，仰着头望着祖母的手如蝴蝶一般轻盈，跃动在缝纫机上。每次见我来了，外婆便会停下动作，用她那宽大而富有温度的手指将我抱起，见我“咿咿呀呀”要去玩缝纫机，她微微一笑，握住我的手，慢慢挪动布料。不知怎的，缩在祖母的怀里总觉得祖母的身上有太阳的.味道，很好闻。而祖母做出来的衣服，我也会欢欢喜喜地穿上，因为它们不仅好看，上面也有祖母的气息和她的温度。
可不知从什么时候起，我不再缠着祖母，开始觉得祖母做的衣服款式不好看，也不再穿祖母做的衣服了，那些衣服，随着时间的推移都被我遗忘在了箱底。有一回，当祖母清理我的衣服时，看到那被胡乱扔到箱底的衣服，眼睛里似乎蒙上了一层纱幕，看到祖母眼里一闪而过的伤感，我突然心头一震，鼻子一酸，祖母对我的好我都忘了吗？她那双沧桑又温暖的手在缝纫机上操劳了多少个日日夜夜，才把她的爱缝进这一件件衣服里啊！那是一位长辈对孙女最真挚而绵密的爱啊！我的眼眶里一阵湿润，翻出祖母做的衣服，闻到衣服上久违的祖母的味道，回忆小时候与祖母的点滴，思绪又飘到了祖母房间里那一台老缝纫机上。
“咔擦，咔擦”，阳光照着那台老缝纫机，祖母那一双秋叶般的手仿佛又出现在了缝纫机上。
忆祖母作文【篇5】
这世间所有的文字，千百年来都做着同一篇文章——生离死别
——题记
“山盟虽在，锦书难托。”这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别；“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。”这是杨绛先生平静淡然的和这个世界告别。”
我的童年生活大部分是在祖母家度过的，那时我大概三四岁，父母工作烦恼，而我又不愿呆在幼儿园，所以妈妈便将我交给祖母。但祖母也忙啊，地里有大堆等着她，她索性给我带上小草帽，把我带到田里。到了傍晚，行人看到我，总要开玩笑的说：＂大婶儿，你家地里什么事要种出个这么可爱的小女孩儿啊？＂
渐渐的，我长大了，母亲把我和祖母接回城里，扔要祖母照顾我。毕竟年幼，我总想去玩，祖母便不厌其烦的一次又一次挡住了我玩耍的道路，她拿着小木棍儿，严厉的看着我。在炎热的夏天，她却又格外细心的在小桌子上放一碗绿豆茶。一年春天，我望着门前的桃树，问祖母：＂祖母，祖母，这花花结果吗？我想吃。＂祖母笑着揉揉我的头，说道：＂当然能结果啊，不过我的宝贝孙女只有考了第一名，才能吃到呢。＂我望着那桃树，坚定的点点头。
过了几天，不知怎的祖母要回乡下了，父母拗不过她，便将她送了回去。我也开始了我的住校的生活。那年秋天，我终于如愿的考上了第一名，匆匆忙忙地往祖母家跑去，在门口发现了母亲的车，心里顿觉不妙，我轻轻地推开大门，望见了母亲红肿的眼眸，顿时红了眼，跑过去，看到了一瘦的只剩皮包骨头的祖母。她手紧紧的攥着一颗桃子，很显然，祖母已经离世，母亲把桃子递给我还说着，祖母知道我考了第一名，她让妈妈把桃子给我。
那天，怎样出的大门，我也已忘却了，却记得那天我闭上眼，用力的锤门外的那棵桃树。心中无限懊悔，我竟没有于祖母做最后的告别。桌子上的茶碗里还温存着她在我儿时给我浸泡的生命，而她的身影却已不再那书桌旁出现。她带着不舍离开，去了我们都将去的天堂。
从那天以后，我已不再淘气，大人们都说我长大了。我们最终都要远行都要与稚嫩的自己告别，与我们的亲人告别，甚至诀别……
忆进作文
随着写作规范的不断完善，范文的用途越来越广，范文可以运用到不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“忆进作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！
忆进作文 篇1
恍惚之间，八月正如徐志摩的那首[再别康桥]写的那样我轻轻地来了，正如我轻轻地走
盛夏已过去了一般，而我的初中生涯也开始了第二段，我成为了夹在七年级新生与九年级毕业生之间努力奋斗的八年级。
看着那些新面孔，我蓦然想起那时的我，如同他们一样对初中生涯充满了好奇，谁也不知道接下来的道路会发生什么，但仍却勇敢的走下去，而现在，我亦是如此。
坐在八年级八班中，看着陌生的教室，熟悉而又陌生的人，经历了一个暑假仿佛又回到了起点，如同那时刚初时一般。
讲台上站着的班主任还是那般模样，可是她的身边却少了一个人。同学们说她好像辞职了，我也不太清楚。我犹记得，她与我们第一次上课时的情景虽然，我们不是第一次见面了，但是我第一次给你们上课还是有点小紧张。我记得那时，全班同学给她鼓掌。但现在的确在有没有办法听到她讲课了，她还不会回来，我也不太清楚。我虽然知道人不能留在原地停滞不前，但我们仍然会想念她。不过
我会向前的。
而今，旧人不在，又添新人。
八年级八班加入了一个新面孔。一个男生（我们班男生已经够多了TAT）他从江西来的（虽然不知道江西在哪）不过新童鞋的加入让我感觉我们班男生开始有点精神劲了，同学们的话题对半是关于他他叫什么名字诶，你说他不会拖我们后腿吧他好像不爱说话诶诸如此类，我猜想只有等到他真正融入到我们班时，才会消停吧。
人，大胆的往前走，才知前方的美好，但不能沉沦，不过没事回忆回忆，倒也没事。未来，我来找你来了。
初二:CWF
忆进作文 篇2
忆进是我小时候最喜欢的一门课程。在我看来，它不仅是一门学科，更是一种有趣的探索和思考方式。回忆起这段充满精彩的经历，我仿佛又回到了那个曾经充满好奇心和憧憬的时光。
忆进课是我们班每周的一项必修课，每次上课时，我总是迫不及待地坐在教室的第一排，等待老师为我们打开知识的大门。我喜欢忆进课的原因有很多，首先是因为老师的引导。我们的忆进老师叫张老师，她是一位风趣幽默又富有智慧的老师。无论是讲解课文还是组织活动，她总是能够以轻松愉快的方式吸引我们的注意力。在她的指导下，我们可以畅游在历史、文学、科学等各个学科的海洋中，领略到知识的无穷魅力。
忆进课的内容丰富多样，每次上课时老师都会给我们带来一篇与生活息息相关的文章，然后通过阅读、分析和探讨来培养我们的思维能力和表达能力。我们往往需要通过细致入微地观察、深入思考和独立分析来解读课文中的问题。这种学习方式不仅让我惊叹于作者的智慧和见解，更让我明白到学习并不是死记硬背，而是需要思考和理解的过程。
我记得有一次，老师给我们带来了一篇关于动物保护的文章。文章中描述了一只可爱的大熊猫宝宝和它的生活环境。我们分析了保护动物的重要性，讨论了人类是如何与动物相互依存的等话题。在课堂上，同学们踊跃发言，表达了对大自然的热爱和对动物保护的认识。我想起当时有一个同学为了给大熊猫筹款，主动组织了一场义卖活动。我也积极参与其中，我们一起准备物品、宣传活动并最终筹集了一笔善款。通过这个活动，我明白到保护动物不仅仅是口号，更需要我们的实际行动。
忆进课还有一项我最喜欢的活动——写作比赛。忆进老师会根据我们所学的内容，布置一个主题，然后要求我们撰写一篇作文。这个比赛不仅考察了我们的写作能力，也激发了我们的创造力和表达能力。我还记得有一次，老师布置了一个关于环境保护的主题，我写了一篇关于如何为地球做贡献的作文。在作文中，我描述了自己从小事做起，如关灯节能、垃圾分类、植树种花等等。我感受到了写作的快乐和成就感，也明白到了环境保护对我们每个人来说都是一个重要的责任。
忆进课的结束并没有带走我们对知识的渴望和探索的心情。相反，它让我们更加热爱学习并积极参与到各种活动中去。这门课程不仅给了我广泛的知识与启迪，更培养了我独立思考和表达的能力。至今我已经长大成人，但忆进课的精神依然深深地印刻在我的心中。
通过忆进课，我深深地明白到学习并不是一种厌烦枯燥的任务，而是一个充满乐趣和无限可能的过程。无论是追寻浩瀚宇宙的奥秘，还是探索人类的智慧，抑或是关心社会的发展与进步，忆进课都给了我去探索和思考的自由，让我感受到知识带给我的力量与温暖。
忆进课是一段我永远难以忘怀的故事，它给了我独特的学习方式和难忘的回忆。每当我回忆起那段美好时光，我总是能够感受到忆进课给我带来的启发和成长。感谢忆进课的陪伴，让我在知识的海洋中度过了一段难忘的岁月。
忆进作文 篇3
恍惚之间，八月正如徐志摩的那首[再别康桥]写的那样我轻轻地来了，正如我轻轻地走
盛夏已过去了一般，而我的初中生涯也开始了第二段，我成为了夹在七年级新生与九年级毕业生之间努力奋斗的八年级。
看着那些新面孔，我蓦然想起那时的我，如同他们一样对初中生涯充满了好奇，谁也不知道接下来的道路会发生什么，但仍却勇敢的走下去，而现在，我亦是如此。
坐在八年级八班中，看着陌生的教室，熟悉而又陌生的人，经历了一个暑假仿佛又回到了起点，如同那时刚初时一般。
讲台上站着的班主任还是那般模样，可是她的身边却少了一个人。同学们说她好像辞职了，我也不太清楚。我犹记得，她与我们第一次上课时的情景虽然，我们不是第一次见面了，但是我第一次给你们上课还是有点小紧张。我记得那时，全班同学给她鼓掌。但现在的确在有没有办法听到她讲课了，她还不会回来，我也不太清楚。我虽然知道人不能留在原地停滞不前，但我们仍然会想念她。不过
我会向前的。
而今，旧人不在，又添新人。
人，大胆的往前走，才知前方的美好，但不能沉沦，不过没事回忆回忆，倒也没事。未来，我来找你来了。
忆老师作文
在平时的学习生活中，对于各类范文的需求不断增多，范文可以帮助我们自身的写作，范文主要包含哪些内容呢？小编收集并整理了“忆老师作文”，希望你能从中找到有用的内容！
忆老师作文 篇1
她今年13岁，而我比她小一岁，按常理说我应该叫她“姐姐”，可我从来都不这样叫她，因为她的个子比我矮，如果不认识我们的人看见我们俩人，还以为我是她姐姐呢！
单璐是四年级时转到我们学校的。来时，她就带着一副大大咧咧的样子。“有个性”是我对她最初的印象。老师把她安排到我前面的位子上，让我多关照她一下，我点头答应了。但此后的几天，我们都没有说过一句话，是因为我们都互相不认识，不好意思说。有一次，上课时，她的钢笔没有水了，我拿出了我的一支备用钢笔给了她，她很惊讶，对我说了声“谢谢”。后来，我们渐渐熟悉起来，下课时，她经常转过头来，和我说说话。日子一长，我们竟然成了无话不谈的好朋友。
她原来在的学校教学质量不怎么好，刚来我们这儿的时候有些跟不上，我就经常在放学后给她补补课，她很聪明，有些题我一讲她就能明白。夕阳的余光柔柔地洒在我们俩的身上，也洒在我们的心上。
四年级的那次期末考试，单璐取得了一个不错的成绩，我为她高兴。考完后，我正在算自己的总分，我同位对我说：“你不知道吧？单璐的好成绩是抄她同位的”。我听后很惊讶，因为，在我的心目中，她是个很老实的女孩，怎可能干出那样自欺欺人的事？但同位那样子另我又不能不相信……最后，我相信了同位。
放学后，单璐依然亲密地挽住我的胳膊，要我和她一起走，顺便再给她补补课，我一把甩开她的手，嘲讽道：“你不是会抄吗？以后抄就是的了，还补什么课？”她的笑僵在脸上，过了一会，眼泪噙满眼眶，对着我大喊：“你也不相信我！”说完，一掉头，跑出了教室。
我呆站了一会儿，自责起来：“我怎么能这样莽撞？和她相处一个学期了，我是了解她的，怎能以一句虚话就把我们俩的友谊阻断？”我这样想着，跑出教室，去追单璐。我追上了她，对她说了对不起，她又哭了，对我说，她最怕的，就是没人信任她。从那以后，“怀疑”这两个字就从我们之间悄然消失了。
又经过了两年风雨，我们都是六年级的毕业生了。她依然留在本市上一所很好的中学，我呢，远走高飞，要去青岛上一所艺术学校，我们就要分开了。
今天参加了升学考试，考完后，我们一同走回家，路上，她又哭了，她不想和我分开，这我知道，但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。为了我们的未来，我们的前途，我和她不得不经历痛苦的分别。
单璐，不管怎么样，不管我们相隔多远，你要记住，你永远都是我最好的朋友。这一点，永无法改变……
忆老师作文 篇2
陆老师是我念五年级时的英文老师，他还兼任我们的班主任。虽然他只有二十多岁，但头上已有一些白头发了。外表看来，他似乎很严肃，只有当你与他接触时，才知道他是多么和蔼可亲。但是我最敬佩的，还是他那白分之百认真的处事态度。他对我们的要求很高，什么事都力求我们做到十全十美，所以起初大家认为他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事实上若不是那样认真，又怎能改变当时我们那种马马虎虎敷衍塞责的学习态度呢!遇上疑难的时候，他会想同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度。记得在期中时，我从他手上接过英语测验卷时，他对我说了一番语重心长的话，顿时我的眼圈红了起来。他的一番勉励，至今还浓深地印在我的脑海里，使我终身难忘。陆老师循循善诱的教导，犹如春风化雨一般，是我打下了良好的基础。我将来必定奋斗，做一个对社会有用的人。除了报答父母以外，还要感谢陆老师的悉心栽培。
忆老师作文 篇3
窗外金黄明媚的阳光，轻柔地敲开了门，倾洒在白纸黑字上。记得也差不多是这个时候，仍是温暖的阳光，那个双腿夹着足球，消瘦却特别精神的身影也敲开了教室的门，恍若一缕阳光般住进了每个人的心房。
眼保健操的音乐响起，从教室门外却射进了明媚的阳光，以及一颗黑白相间的足球。我捂着眼的手悄悄露出了一条缝。伴随着他身后的阳光，一顶分外耀眼的超人帽子填满了这条缝。是位老人。那顶年轻的帽子盖住了他的银发，他健康的古铜色面庞上镶着两只会说话的机灵眼睛。额头上的皱纹虽深，但怎么也不及他嘴角的笑容。朱红却有些干裂的厚嘴唇微微斜翘，双眸也卷成弧形，整张脸仿佛都在演绎着笑。他插在口袋里的那只袖子空荡荡的，被他的自信压缩成一团，背却挺得极直。我看见那个空空的袖子，偷偷地和同桌说：“他的右臂呢？”同桌在课前就打听过了，悄悄地对我说：“据说是年轻的时候被火车压到了，然后截肢了。”我再看了一眼那个空荡荡的衣袖，没有说话。
我永远无法忘却，这个失去右臂的金老师。那时的我又把小缝弄大了些。只见金老师双腿灵巧一勾，在失去右臂平衡的情况下，足球仍然服服帖帖地停在了椅子下。他慢悠悠地走上讲台，左手优美地拾起一根粉笔，我还来不及眨眼，他的左手就在黑板上留下了苍劲有力、龙飞凤舞的字迹。我每一次回忆，都仿佛可以看到那潇洒的黑板字。()
“别严肃，轻松一些。来，讲个笑话！”金老师的声音浑厚而干脆。暖暖的阳光洒在金老师的面庞，他的眼仿佛在发着光。“不肯讲？”金老师的声音仿佛猛地跌入谷底，细细的，含着一点小小的委屈，他晶亮的眼睛也随着他的声音略显黯淡，但仍然马不停蹄地转着，“本人姓金，承让了！”这样幽默的老师，我从来都没有见过。他虽已年过花甲，但对什么事情，哪怕是一个纯属逗笑大家的笑话都投以百分百的专注。这一点到现在我都记忆犹新。金老师将希特勒时，时而声音猛地低沉，眉毛上扬，眼底飘过高傲与不屑；时而眉头微皱，声音里透出丝丝的怒气；讲精神病人时，又带着对他们的同情，还有少许惋惜与无奈。到最后，所有人都忘记了他只是在讲笑话而已，都被他的专注感染了。
金爷爷用夸张幽默的演讲方式，手把手教会了我们一篇阅读。在他别具匠心的教育下，我的思维好像大草原般开阔，毫无乏味的意思，只感觉自己奔腾在知识的大草原上，无法停下脚步。
下课铃像集结号般，金老师的身边转眼间围了一圈黑压压的人头。惊奇的是，他似乎并不厌烦。他舒展着眉头，唇角还勾勒着充满童真的笑意，耐心而认真地为每一位同学签名，也坦然讲述了他失去右臂的故事。每一次我翻开语文书，都为“金文允”这三个刚劲大字而骄傲，脑海中都悄然构造了金老师含笑的慈祥双眸，微微上翘的厚嘴唇，以及他露出白牙齿时爽朗的笑声，挺直的腰背，自信的超人帽还有那只空荡荡的衣袖。
第二次细细回味金爷爷，我赞佩的不仅是他上课的幽默，字迹的风范。他真正可贵的是，在与残酷现实的打斗中，金爷爷没有选择因挫折而失败，他选择了用笑容和自信站起来，迎接明天。他真的就好像一抹阳光，就算有时被乌云遮挡，待云层退散，他仍会重现光芒。
阳光又从窗外透了出来，轻柔地抚着我的脸颊。每个人心中都该住进一个坚强的金老师，记住他的乐观，他的自信，他的笑容，他的幽默，挫折时，这些或许是你迎接明天的理由。
杭十五中泉校区初二（6）姜珈如
忆老师作文 篇4
然而天有不测风云，一天老师病倒了，但很快就站在了讲台上继续给我们讲课，我们还以为老师生的是小病，后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症，可他要求家人对外保密，坚持要出院给我们讲课，可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课。就在快要比赛的前几天，他倒下了，送去医院后就再也没回来过，后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候，手中的笔掉落，眼泪不知不觉落下。
他下葬的那天正是我参加比赛的时候，我没能参加老师的葬礼，但我却用成绩回报他，那次比赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看：他的学生没让他失望！
真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
忆老师作文 篇5
多么庆幸，能在独一无二的青春时光里遇见你--王老师，初二的来临，让我们告别了你，一年的时光里，唯有你让我记忆犹新。
犹记得那天，早春的阳光似融化的琥珀充满整个教室，整个世界童话般静好。教室里乱哄哄的一片，课间和同学你一句我一句的嬉笑嗔怒地打闹的情景在各个角落上迅速上演，你捧着一本语文教材书缓缓踏入教室大门，教室里明显显得安静了许多，每个人都悄然回到自己的座位上，几个还沉浸在下课的愉悦的境域中的同学，似乎察觉到了周围的不对劲，茫然地望向讲台，一道无比尖锐的目光向他射来，充满了无情与冷酷，脸上毫无任何表情波动，板着一张十分严肃的脸，他猛然打了个寒颤，安安稳稳地坐在座位上。
你在讲台上声情并茂地讲说着，同学们都屏气凝神认真聆听，最让我们头疼的翻译古文的环节还是来了，我们一个个都埋着头不敢出声，不出意外，又点到了我，我支支吾吾十分艰难地翻译着，你就站在我的旁边，不禁增加了我内心的紧张感，汗液流满了我手心，你像往常一样把我说了一顿，接着便把尖锐的目光转向其他同学。
可是一到下课，你仿佛变了个人似的，和我们同学之间有说有笑的谈了起来，与上课时的你完全是天差地别，还时不时开了个小玩笑引得我们众人大笑。
想起有关你的回忆，抬眉低首间总有欢乐流动，尽管明白快乐的时光总是短暂的，但我还是想好好珍惜。
忆老师作文 篇6
我要写的是我的高中时期的一位班主任，他姓杨。他是高中时期我遇到的第三位班主任，然而，提到班主任老师，我却总是第一个想起他，不只是因为他陪伴我将近两年时间最长，更因为他的一些思想深深的影响了我。
（一)初分班拿起自己的学习用具，搬着小箱子走进了七班。虽有几个能叫出名字的同学也在那里，然而，更多的却是陌生。可是我心里却是隐隐高兴的。因为每一次分班，都是一个新的开始。那时的我总是压抑的，分班可以说是一次小小的释放压抑的机会吧。你可能不大理解我的这种想法，因为那时我早已厌倦了之前的班级，那里对我来说没有一丝留恋的地方，沉闷的学习环境，让本就沉闷的我愈加像沉入海底，我迫切期望迎来一块新的土地。我们随意找位置坐了下来，我正发愁因为来的较晚位置虽然属于中间但已偏后，担心前面个子高的同学挡住视野。班里一片喧嚣的时侯，他走了进来。先是指导后来的同学找位置坐下，又嘱咐不要磕碰到。我坐在下面偷偷打量他。年纪大概四十二三岁的样子，很是瘦削。中等个子，更显得他短小精悍。头他把发梳的一丝不乱，面容很是镇定。许是我个人对老师崇拜与敬畏的原因吧，觉得他深不可测，充满了智慧。他明亮的眼睛里闪烁的光芒，足以证明他的思维该多么灵活。然而，我依然觉得那是一个慈祥的人。人都到齐后，他拿出花名册，一一点名。并且让点到的同学站起来作简短的自我介绍或者是对今后班级生活里的一点想法。我早已忘记当时自己说了点什么，然而我却知道相比之前，我那时的紧张已经缩减了不少。过后，我们便到教室外面排队，按身高排座。再次走进班里，他站在讲台上向我们说了一些他的教学观点，我很高兴，因为他提到了劳逸结合，快乐学习。这是我在这里听到的一个全新的词汇。我一直都在实验班，学习压力是比较大的，同学们总是比着劲的学，下课都不怎么出去。我知道自己是不适合这种模式的，所以，尽管很努力，脑子里充满压力，可是成绩最好时不过三百来名。而在这里，在他独特的教学观r念下，我的成绩稳定到了二百来名，并且曾经冲到过一百多名。在这里，我没有之前那样胆战心惊，过多的压力一点点散去，我当真在这里体验到了学习的快乐。
（二)快乐学习他不只是我们班主任，还担任物理课教学工作。第一节物理课，我是发懵的。因为，之前的物理老师只是在黑板上板书，在前面讲解，偶尔提问。因为实验班学生水平普遍较好，所以老师们讲课速度是很快的。这也是让我觉得费力的地方。然而，他并不这样讲课。他只是板书了一道大题，进行讲解。其中穿插了很多物理知识，包括上单元的知识点。很是细致，我从未觉得一道物理题竟能如此博大精深，并为能清楚探知而有一点兴奋。然后，他说希望同学们能针对这题将自己选自.作文 的做题思路谈一谈。先后叫了几个同学，我是其中之一。尽管当时并不是融会贯通，但是我精确的记忆了答题步骤，以及每一步骤间的关联。所以回的很是清晰。后来他经常让我复述答题要点，我也基本能答完整。于是，我在物理课上居然开始破天荒的接受表扬了。杨老师好像很喜欢自己讲上一两次，然后由学生复述讲解。他曾说过，有的难题老师讲来讲去你可能都没思路，可是如果由学生讲出来，你可能就会一下子明白。所以他尽可能的让学生参与到教学活动中。因为我们了解了他的教学方式，所以基本都会竖起耳朵来听。物理课就是是师生配合最好的场合了。他喜欢提前来教室。打开笔记本，然后播一些时下流行的歌曲，或者打开多媒体，让我们观看一些精美的mv。后来，如果有晚自习的话，他会把精心找寻到的一些好电影播给我们看。他说希望一方面缓解我们因为过度学习而疲惫的大脑，另一方面也希望这些影片里的一些内容能够对我们有所影响。这些影片开拓了我们的视野，让我对未来有了更多的幻想。他经常给我们讲一些大学校园里的美好生活，并把他的一些故事用十分轻松幽默的话语说出来，我们很想笑，却也尽力憋着。
（三)认真负责虽然很幽默，然而他却是及其认真负责的。首先，在卫生方面表现的有些苛责。他要求每个学生脚下的地板都应是干净的。如果发现谁位置那有些脏乱就会立刻指出来。我们班的值日生任务是比较艰巨的，因为用墩布把地擦一遍后，还得用废弃的干的窗帘布再抹一遍。为的是防止再印上脚印。讲桌上也必须没有粉笔灰尘，擦完黑板后还得用布抹一边讲桌。他也会亲自动手打扫卫生，拿着墩布把容易踩脏的讲台附近门口附近擦干净。有时我真想拿过他手里的墩布帮忙擦，然而那时我是那样的内向，甚至没有主动和他说过话。我看他利落的收拾着，好像这里不是教室，而是他的家。因着这样的严格要求和以身作则，我们班的卫生总是排名第一第二。晚自习结束就十点半了。然而他却总是等到同学们差不多都走完了才会离开教室，有一次我速度慢了，班里只剩下两三个人了，他依然在讲台上凝视后方。这是我遇到的唯一一个等到学生们都走完后才会离开教室的老师。他确实很关心我们。每次大清整，他都会在教室，不只是为了监督，更是害怕我们一时注意不到磕碰到。
忆老师作文 篇7
他来之前，补习班里几位认识或见过他的同学都说他“就不笑”，是真的吗？……第一堂课全班依旧骚动，似乎没有听到预备铃声，五分钟后，似乎也没有人听到上课铃声。十分钟，他还没来，无人管教，这班已乱得足以让任何老师发疯……
十五分钟，二十分钟，二十五分钟，终于有胆大的站上课桌，向全班大喝：“嘿嘿，大家静静”，那人向四周看看，满意地笑了笑，“今儿个没老师，大家在这儿玩，还不如回家算了！”那人顿了顿，像喝多酒的汉子似的，又说了一句“不信？我带头！”接着便三两下地收捡好书包，边甩包边醉熏熏地出了教室。
大家都在收拾书，连我也把他的话信已为真，可第二个还没走出教室，那第一人却向见了鬼似地一步步又退了回来。是那种僵硬状的后退，脸是苍白的，没有表情，双眼像定住似的，直楞楞的，盯着门外一团向教室移动的黑影！接着黑影闪了一下，便进了教室。“鬼”竟是老师！班里又是一阵骚动，反映快的急忙把书摆上了桌，慢点的只是把那张瞠目结舌的脸复回了原位，最“笨”的还没来得及扳正脸，就大声说起来。
老师不动声色，仿佛更多的几分平静，他只对身旁那站得直而硬的第一人嘀咕了几句，便又笔挺地站在那儿。当第一人再回来时，手中多了一把椅子。全班再次鸦雀无声，静静地，有些呆滞的望着他。老师嘴角动了一下，打开了夹着的锃亮的皮包。他取出一张报纸，无声地铺在讲台上，似乎有某种洁癖，然后放上包。掏出几样东西，动作干净利落。直起身，他用剑般的眼神扫视着这个静的有些死寂的教室。接着举起一个本，用低却清晰的声音，缓缓说道：“这是我刚才在门外写的，你们的校长说的对……”我觉得那本上有几个字，到底是什么，我没看清。短短几句后，老师便拿出书，没有笑容，但却生动地讲起来……可我们却依然半梦半醒，就连那几个反应快的也只是翻开书，眼中仍存有几分迷茫。可共同的感受是“这个老师不好惹！”事后，我才知道，那本儿上写的是《教学大纲》。
训几堂课后，班里的那种狂妄虽有些收敛，可大小不一的“动乱”到也有几次，但都以“报信”的“老师来了”和值日生的“起立，敬礼”终结。不过……今天，不太平常，大动乱的时间似乎比平时长：“嘿嘿！哈哈！”“大傻瓜”“乒乒！碰碰！嗒嗒嗒”……“值日生！”“起立！敬礼！”“老……师……好”“同——学——好——请座……闹得最厉害的站起来！”“……”“既然没人站起来，那……”大手一摆，“报信”的灰溜溜地走了进来。“平时，谁闹得最厉害啊？”“就“他！他！他！他！……”“最严重的！”“唔……那就是他！他！他！”三个人齐刷刷地站了起来，怒目圆睁，“叛徒！”“你们的名字是啥？”“对眼儿”“三脚猫”“大头”“嘻嘻……”一阵窃窃私语。“就不笑”目光一扫。“……”继续。“你们来这儿是干什么的？”“读……书”三个人黑者脸，低着头。“好！……”一顿似狠似恶又似爱的似乎无休无止的教育开始了。
天暗了，地暗了，北风呼啸，不一会儿就下起了大雨。灯光晃晃忽忽，好象已无心照亮这间教室。“就不笑”依旧目光如炬，边说边用眼神给予压力。或许是为了杀鸡给猴看，这次的时间比往日乃至以后的任何一次都长。那三个早已被其他老师下了最坏的定义的家伙也安静地站在那儿。老师每眨一下眼，都会像照相机一样映出那三个人不停变化的脸上的一种颜色……雨依然“哗哗”地下，教室里也传出了朗朗的书声。放学后，“就不笑”留下了那三个，之后的事谁也不清楚……但——似乎没带雨伞的人中只有他们没有感冒。
收获厉害！现在才知道，“就不笑”为什么在那次大训之后，突然宣布今后会有可怕的临时测验和以后几节增加讲授内容的课：那次大训之后，他居然密派了“卧底”，一有骚动他便会很快得知，于是便增加讲授内容，压得你喘不过气来。晚上及第二天上课之前，大部分人便都会用来复习，以便应付或今天或明天的临时测验。真是“阴谋”恢恢，疏而不漏。高！实在是高！而且，“就不笑”还有绝招——他会温和生动但没有笑容地把我们带入“仙境”。
是真的吗？这轻柔的语言和那种有很强威力的声音竟出自同一个人的口中！佩服！佩服！何止！他在门口写的《教学大纲》似乎也发挥了作用，在他的“领导政策”下，班里各个都特“乖”，就连因为“卧底”告发而进了Office的同学出来后都似乎有了悔意……笑时光如梭，转眼到了最后的考试，以往正点到校的“就不笑”今天却早早地来到教室，出乎意料地、亲切地、挨个抚摸着有些胆怯我们的头。铃响的那一刹间，他居然露出了浅浅的一笑！？“或许是幻觉吧！”我没太在意。考试，我超常发挥。
放学了，可他那模糊的一笑在我脑中挥之不去。匆匆向前走。没想到前面有一人——“就不笑”！我鼓起勇气，第一次，也是最后一次面对面：“老师，再见！”他点点头，居然他——又向我报以一笑！那一笑，如一条透明的丝巾，拂动着，又向一只无形的手，触摸着，似乎很久很久……
最后一个转弯，泪水在心中涌动。向他的背影投去一抹目光。忽然，耳边亦真亦幻地响起了一阵乐曲，谱是惆怅的蓝，如风般滑腻腻地吹过肩膀，然后——飘渺地飞向远方。
忆老师作文 篇8
老师，您如同辛勤地园丁一样。精心栽培着我们，让我们在阳光下快乐地长大。
——题记
光阴似箭，日月如梭。转眼间，初三的学习生活即将开始。我们也结束了小三科，她成为了我心中最难忘的人。她就是生物老师一王老师，让我来为大家讲述一下她与我们一起奋斗的经历。
记得，那是初二上学期的时候。她来接我们班的生物课。那天，正好是一个炎热的早上。
当她走进教室时，她显得非常严肃。顿时，上课时的嘻笑声便停止了。她向我们介绍道：“大家好，从现在起，就由我担任你们班的生物课。我姓王，祝愿以后我们能够相处愉快。”顿时，我们班便热闹了起来。
有一次，王老师把我叫到她的办公室里，对我说：“星宇，你的生物成绩从初一到现在一直都很差，你下去以后一定要多多努力啊！”听了王老师的话后，我对王老师说道：“老师，请您放心，学生一定不会让您失望的。”顿时，我对自己充满了信心。
有时，你虽然有点严历，还会常常让我们考不及格的同学周未来补课，我当时就开始反抗了。但是，你打来了电话，并没有开始责骂我，而是用关心的话语在鼓励我。当时，我终于明白了你原来为了我们，而放弃了您宝贵的休息时间。得知这件事，我下决心要在小三科中考中取得优异的奖状来报答您。
后来，我在小三科中考中取得了优异了的成绩，顿时，我十分开心。感谢王老师的帮助，因为她，我才能取得优异的成绩。
昨天，因为我的小三科中考成绩优越，还获得了学校的嘉奖。当我走上颁奖台上时，我拿到奖状后，我便看到“中考努力进取之星”四个大字。我流下了感动地眼泪，并将奖状紧紧地拿着手上，我感受到了你这年来对我的帮助。
心系老师，报答恩师。是每一位学生应尽的责任，同窗一年，感受您一年来对我的关心，因为您，我才会有今天满意的成绩。
王老师，在今后的学习日子里，我一定会奋发图强，勇往直前。为了自己，为了将来美好的生活而奋斗。
追忆老师，使我一生永不忘记。
忆老师作文 篇9
两年过去了，但时至今日，她的身影，她的笑容，还有她把那饱经风霜的戒尺......一一地摹刻在我的心灵深处。她是谁？她就是我们那可亲可敬可爱的蒲老师。每当想起她时，我总会想到她和我们的那些欢乐的笑声，声音在我的耳边回响，笑声永驻我们的脑海深处。
记得第一次接触蒲老师时，是在七年级，那时我们刚有物理课，幼稚的我还在遐想：物理老师会是谁，年轻还是上了岁数的，男老师还是女老师。
物理课的上课铃声响了。教室的门被推开了，映入我眼帘的是一位约五六十岁的女老师。蒲老师一头卷发，手拿一柄沧桑的尺子，说话很是有力。但是，一开始，蒲老师并没有给我留下比较深刻的印象。
自从和蒲老师相处一段时间后，才发现她的那把尺子并不是用来量什么东西的，而是用来打学生的。无论是好学生和坏学生，还是男同学和女同学，都或多或少的挨过几下。但有时，蒲老师高兴时也打，她说她自己倍喜欢的学生也打，这就是蒲老师教学的最大特点。虽然，一开始打我时，我有点不愿意，但知道这其中的道理之后，我就无所谓了。
蒲老师还是一个关心学生点滴的一位老师。当我们的物理成绩不理想时，蒲老师永远是最着急的一个，想方设法把我们的成绩提上去。虽然，那段时间我们挨过蒲老师的不少打，但我们也是心甘情愿的。还有的时候，蒲老师和我们谈人生，列举过她以前的学生有成功的，也有失败的。我记得，蒲老师最经常说的是：人这一辈子，总共就那么一点时间，为什么不好好学习，将来在社会上过得好一些呢？我受这句话的影响很大。
有时蒲老师也会展现出她柔弱的一面。记得有一次，我们物理没有考好，您就把物理课代表叫上讲台，用尺子狠狠地打他的手心，物理课代表似乎觉得您打得有点过分，就用书朝您扔过去。虽然没有扔中，但是您哭了，愤愤地离开了教室。我感到心里很无奈，想要做点什么，可却无能为力。但最终，您选择了继续教我们班，蒲老师，您的胸怀真宽广！
渐渐地，班里的同学们都爱上了蒲老师，因为蒲老师像亲人一样关怀着我们。于是，我们亲切地称蒲老师为“蒲姥姥”。后来因为学校里事情的缘故，蒲老师不教我们了，我们感到非常的遗憾。
也许，我长大后，蒲老师已记不得我是谁，但是无论到什么时候，我永远忘不了我那可亲可敬可爱的蒲老师。
嘻嘻，蒲姥姥——我的恩师。
忆老师作文 篇10
这周的随笔，老师出的题目是写一位老师。我于是陷入沉思，想写小学时的恩师，却又觉得自己应把握现在，毕竟是活在当下。
那么，写哪位老师呢？幽默风趣的语文老师；严而不厉的英语老师，一丝不苟的数学老师，亦或是思想端正的法治老师？万般抉择中，我选择了数学老师。
她常带着一副眼镜，小辫扎的又低又矮，只一小揪。时而会穿裙子，展现出女性的柔美，但并不是轻声细语的淑女时。
她的课上，只讲纪律，公平公正。不论你是天赋异禀还是笨鸟多飞，倘若触犯了她的底线——破坏纪律、扰乱课堂，便会在她的铁面无私下被批评。
对待作业，她严加把关，不错漏任何一个敷衍了事的学生，力求每位学生都认真完成作业。你若做不到，便会丢脸地当着全班同学的面被点名，甚至会接到父母的问候。
好在我自知无什么天赋，只勤勤恳恳地埋头苦学，至今未被批评过。但若只因这个写她，未免太肤浅了吧！
打动我的是那一次。
晚修结束后，我去打水。刚要走回教室，却迎面遇上了数学老师，她身着一袭白裙，像是一朵雪莲不染尘埃，于风中自顾自怜地摇曳。
该有的礼节自是要有的，那时我虽胆怯，却还是鼓足了勇气，向老师挥了挥手，小声地说了句“老师好！”本想就此擦肩而过，不料老师不仅听到了，还叫住了我。
她笑着对我说：“你叫xxx是吧？你知道吗？我总相信你能学好数学。你虽然不是思维敏捷，但你很努力，我相信你会越学越好的，你要加油哦！”
一刹那，我愣住了，心跳得飞快。我微笑着点了头，并说“谢谢老师！”。目送着老师离去的身影，我的心里思绪万千，很感动。
自从来到这个学校，我昔日的骄傲与自信碎了一地，早已不复存在。这里高手云集，我与他们一个天上一个地下。表扬很少是属于自己的，大多时候，我是麻木地听着同学被表扬。
而刚刚，是我收到的第一份表扬，他不是在全班面前的，是属于我与老师的，只有天知地知，她知我知的秘密。
像一艘迷失了方向的船找到灯塔；像在无际的沙漠中找到绿洲；像在寒冷的冬天找到暖炉，我的目标一下子坚定了。
我开始相信自己，每当不如意时，我便以此自我安慰，鼓励自己。
“加油，你可以的！”
这句话，常在我的耳边回荡，根深蒂固地驻扎在我的心里，风吹不倒，就这么屹立着。我的脑海中也时常浮现雪莲在风中悠悠然的从容姿态。
忆老师作文 篇11
花开花落，雁归雁去，时光就在不知不觉中匆匆流逝了，已经上大学的我，回忆起对自己恩重如山的老师的确很多，当我仰望窗外明净的天空时，我又不觉想起引导我走向成熟的满老师。
初二时，我的学习成绩一落千丈，那时我脑子里整天胡思乱想，神情还有些恍惚，父母的责备，亲人的劝告，在我看来全是些废话，留给他们的是我的愤怒反抗，我觉得对学习失去了兴趣，自甘坠落。然而初三一开学，老师却奇迹般地评选我为班干部，协助班级管理，这太出乎我的意料了，我惊异地望着他，他回给我的是坚毅、信任的目光，他那么信任我——一个对学习失去兴趣的学生，他的眼神明确地告诉我：你能行。我的心中骤然涌起一种冲动，我要学习，我要努力学习！此后，每天放学回家时，我都怀着一种责任感，步伐矫健，我下定决心要以优异的成绩来回报他。经过一段时间的努力，我的成绩突飞猛进，一下跃居班级第二名，同学们都惊奇地问我有什么诀窍，我望望后面的老师，他是那样平静，我刚刚滋生出来的一丝小小的骄傲顿时飘走了。接下来的日子，我还是不断努力着，为的是见到他的笑容。
我向来是个不太自信的小姑娘，班级上发言的人中总是不见我的身影。有一次开班会，我感触很深，便想举手发言，但胆怯的思虑不断萦绕在我心头，我在矛盾中思索着，当我抬起头时，发现老师似乎期待着什么，班里静悄悄的，整个班级似乎快结了冰，我想这也许是个博得一笑的好机会，便猛然举起手向讲台迈了过去，我条理清晰地抒发了自己的见解，讲台下不时地爆发出赞扬的掌声，讲完后我如释重负地转过头，见到他那难得的笑容。我至今仍记得他会后总结时，对我充分的肯定和赞扬，那画面久久难忘。
从此，我更加自信地面对学习和生活，更多的体会是满老师对我性格的影响，每当考试时他都镇定自若地安排好一切，教给我什么叫临危不惧。在失败时，想起他对我的信任，我便不气馁，重整旗鼓；在成功时，不骄傲自满，仍奋勇前进，因为那已经过去。
我和他的最后一次谈话成为我终生难忘的记忆，他给了我一句话“Stillwater，runsdeep”，我默默地望着他，那高高的鼻梁，那坚定的眼神，成了我永远的记忆。我想，他是希望我无论何时都不自谀，踏踏实实地走好人生的每一步，最终成就不凡的人生。后来我多次获得＂三好学生＂光荣称号，中考以第一名的考试成绩摘取“20xx届之冠”。我不会让你失望的———我尊敬的老师！是您的宽容让一个年轻人懂得自尊自爱！我将带着这句话走进我的大学，走向我未来的生活。
忆老师作文 篇12
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的忆——我最好的老师们作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长中，给予力量的大手；童年里，浇灌心灵的园丁。
——【题记】
在我们纯真无邪的目光中，老师，健步走来，走进了教室。课堂上，老师把知识掰开了~揉碎了，讲解的口干舌燥；在操场上，他和同学们一起赛跑；在野外郊游，她们和我们一起嬉戏……于是我们的记忆里留下了一张张慈祥而温暖的笑脸。
“让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋……”
是的，老师，我愿意在想起您的时候，吟唱这美丽的诗句。您在我们心目中，是踏着富有旋律的节拍走进教室的。于是，我们记忆中有了一张张洋溢着温暖的笑脸，像极了属于我们的如花岁月，像极了五月飞落的花瓣，一片一片，轻轻飘落在心湖，湿润的思潮被轻易的漾起。有的时候，我不知道您是我的老师，还是我的朋友。您留给我们的似乎不仅是知识上的满足，更珍贵的是告诉我们做人的道理。清楚地记得，您和我们一起在树叶的.纹络里寻找光痕，在红白的跑道上追逐年轻。
今天，是想告诉您们：老师如果可以，我们情愿不长大，留在有您牵手前行的那段岁月里。我们突然发现，那段曾经被称为“郁闷”的日子，原来风景点点；那曾经被我们无数次埋怨过的您们，原来如此鲜活地笑在我们的记忆里……
周老师，一位年轻的体育老师，她的笑永远像被太阳浸润过一般。她用她那灿烂的笑容，涂抹师生之间那道温暖的风景线。
幽默是快乐生命的源泉，也是老师智慧的体现。毕老师，用她丰富的幽默细胞制造出其乐融融的“磁场”，其产生的效应让我至今回味无穷。不论是调皮蛋还是捣蛋虫，在她眼里都是那么可爱！
老师会出丑，还可能有小癖好。我们不需要完美无限的“神”，而翟老师就是我最愿意接近的，能和我们一起欢笑，一起流泪，的好“朋友”。
一位看似芨芨草般文弱，但是谁能想到，在操场上，她却生龙活虎，让众多男生自愧不如。这就是金老师！她与我们一起跑，一起玩，一起成长……
别了母校作文
随着人类社会的不断发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，小编经过搜集和处理，为你提供别了母校作文，希望能帮助到你的学习和工作！
别了母校作文 篇1
回家半个月了，天空一直淅淅沥沥地下着雨，外面湿漉漉的，今早，小平电话，让我陪他到两所母校（小学）玩，我踌躇片刻后便答应了。
吃过早餐，穿了双水靴，撑着天堂伞跟小平结伴步行出发了。我的两所母校都位于宜章莽山国家森林脚下，它们相隔不到两百米，分别叫罗轸学校（公办学校）和南冲垭学校（民办学校）。
在路途中与小平的商量下，决定先去我们待了最久的罗轸学校。我们本想从谢家村（张际春故居）水泥路旁的一家经销点处，进学校的，没料，到达经销点旁时，发现这边的小校门已被拆除，用水泥和红砖封住。我们沿着经销店旁边的围墙向前走，发现昔日学校那两米高的围墙，已被加高了一米五，仰着头才能看到里面的树木。当走到廖家入口时，发现那里的小校门也被拆除，被砌成了围墙。
翌日天刚麻麻亮，唐师傅便到蒸饭的屋子里进行蒸饭。我们七点多在家里一起床，便装着家里的菜，背着书包来学校吃饭、上课。
再往前走，发现母校的操场发生了很大的变化。操场的右上角设立了一些跷跷板、滑滑梯等小学生玩的东西。记得我们在这儿读书时，什么都没有，尽是些黄泥巴的，天晴还好，下雨的话，一脚踩到操场里，看不到鞋子。真羡慕现在的小学生，享受政府的帮助，有这么好的校园环境。
我们沿着右手边的一条小路，到一楼老师的办公室，一看里面的老师，竟然没有我们一个认识的。我们问了一位年龄稍微高一点的老师，才知道以前教我们的年轻老师，大部分被调到满塘中心小学和天塘中学；一些教我们年龄大的老师都退休了，没见到他们，我们心中有些遗憾。
来到校长办公室旁边的教室，见许多学生在上课，发现教室里变化好大，昔日教室里的米黄色墙壁，现在变得洁白漂亮；每个窗户都安装上了玻璃。记得我们读书的时候，一到冬天，教室里什么的寒冷，同学们纷纷从家里拿来薄膜与钉子，把窗户钉好。有些薄膜的质量差，当凛冽的寒风呼呼吹来时，一下子就被吹烂了，无情的寒风像一把把锋利的刀割在我们的脸上。有时手指通红发紫，写几个字都非常地艰难。现在他们有这么好的学习环境，真为他们高兴！
从罗轸学校出来，我们沿着一条羊肠小道向南冲垭学校进军，路旁满是野草和荆棘，给我们的感觉是很少人走过。以前我们在这里读二年级时，路旁没有一点杂草，放学后，我们都是走这条路回家的。
还未到校门口，向她望去，校门口荆棘丛生，木板做的`校门被风雨侵蚀得面目全非。我们加快了脚步，走上前去，四周十分的凄凉。我们推开那扇百孔千疮的校门，里面的梧桐树、夹竹桃树、香樟树早已枯死。我们踩着一些破旧的木板，小心翼翼地到曾经走过的走廊边，见教室锁教室的锁早已生锈，几扇玻璃窗，在寒风中吹得左右晃动；透过窗户看，里面滴答着水，几张课桌的脚，被腐蚀掉，早已认不清那张是曾陪伴我走过一年的课桌。看着看着，我的泪水在眼眶里不停地转动，心如刀割。啊！母校，我的母校！您为什么会变得如此凄凉？您为什么会变得如此凄凉？
我和小平怀着伤感，从校园里走出来，遇见一位长者，向他询问这学校的事，他告诉我们，这学校十年前就没办了。我们听后，十分的伤心，想当年我们在这里就读的时候，学习成绩非常的好，这里的两个老师也十分的好。想着想着，我的泪水簌簌而下，顿时沾满了衣襟。
重返母校，我本高兴而来，却扫兴而归，如有可能，身在异地他乡求学的我，再次重返南冲垭母校时，为你整理和修葺；为罗轸学校捐献自己的一份爱心，帮助一些需要帮助的孩子，来报答你们对我小学几年的恩情！
别了母校作文 篇2
时光匆匆，光阴似箭。转眼间初中糊口的这页篇章已经翻过，在老师孜孜不倦的和自己的不懈努力下我终于如愿以偿地考上了理想的学校，即将走进高中的大门。
回望过去，当我第一次踏入三中校门的时候，看着整洁的教授教养楼，锦绣的校园，心里满是憧憬。我暗下决心：一定让自己的梦想在这里开花结果。回想起在三中的日昼夜夜，班主任谷丽珍老师对我们就像自己的孩子一样，给我们找课外题让我们，一个个错题给我们，让每位同学都能彻底；还有英语庞老师对我们的严格，语文陈老师声情并茂的，数学丁老师耐心的，以及任课老师们对我们的关心与陪伴都让我终身难忘。忘不了老师谆谆时布满但愿的眼神；忘不了我考试失利时老师那暖和的话语；忘不了我成功时老师给我鼓励的拥抱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这便是三中老师最真实的写照。
我深知无论我走在哪里都是三中的一位学子，这个锦绣的校园是我的母校。每当漫步在校园内时，呼吸着那沁脾的空气，我的心情是如斯的。我和同学们在这里，留下了许许多多灾忘又夸姣的回忆。母校啊母校，是您，用知识的甘露哺育我们；是您，专心血灌溉我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
学校领导的关心和关爱，每位老师的辛勤付出，相信晋州三中在吴校长的带领下会不中断前进再创辉煌！
在这里，我再次真诚的向母校说一声：感谢晋州三中，遇见的每位老师，我爱你们！
别了母校作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在回顾回头，忘不了那娓娓悦耳的歌声；忘不了那宽敞明亮的教室；忘不了那整整洁齐的桌椅……再见了我亲爱的母校，让我们深深的鞠躬轻轻的呼唤……。
时光如剑，日月如梭。转眼间，我们渡过了小学六年，这六年里我们都做了些什么呢？在这六年中，一切的一切在我们心中铭刻。多少个如痴如醉的日月，多少个胜利的呼唤；多少打动的泪水……
在回顾回头，许许多多的昨天像一幅幅绚丽多彩的画卷浮现在我们的面前。昨天，我们曾在操场上嬉戏；昨天，我们曾在为一道题争辩；昨天我们曾被老师训斥；昨天，我们曾被老师赞美……多少个值得我们回忆的昨天让我们记忆犹新啊！
不外，我们要记得，不管明天是快乐的，仍是伤心的，我们都要努力的去面对一切，好好的过以后的每一天。不管我们身在何处，有难题时不要健忘，还有身后的我们来帮助你！
放飞梦想，燃烧但愿！明天，我们毕业了！
我的演讲完毕！谢谢大家！
别了母校作文 篇4
再见了，母校，那个飘香的地方。再见了，母校。我还依稀记得，一年级时，那一个个小小的纤细的身影，如只只无忧的小鸟，欢快地雀跃在这里。我还依稀记得，每天清晨，那郎朗的清脆的读书声，渺渺地飘荡在这里。我还依稀记得，那操场上，我和同学们跑步的情景，深深地印在这里。六年啊，在这里，我度过我最宝贵的六年。我最要感谢我的老师，他们用春雨，滋润了我的心怀，他们用春风，吹绿了我的世界。在这里，我学会做人，学会舍得，学会释怀。再见了，母校。这里飘荡着我最真挚的情谊。在这里，我哭过，笑过，伤心过，也快乐过。这里有我的同学们，我的老师们。还记得么？那次运动会，我们一起给黄金丽大喊着加油，也不管什么丢不丢人，我们牵着她的手，拉着她跑向终点，我们赢了，赢了比赛，也赢了真情。还记得么？那次，我们惹冯老师生气了，冯老师哭了，走了，说不带我们这个班了，那时下着雨，我们全班人都哭了，一起哭了，我们一起去给冯老师道歉，去给祝老师道歉，最后他们回来了，我们全班人都开心得雀跃着。还记得么？那次干活，我们一起努力，一起出力，尽管汗流浃背，但是没有一个人在抱怨，所有人都那么认真，那么卖力。累了就换着干，渴了就喝喝水，那时，我们一起努力，一起拼命，那样的感觉，真好！再见了，母校。这里的一切，都是那么熟悉，那么让我留恋，飘荡着回忆的味道。那个粉色和白色相间的教学楼，那个高大的有些破旧的逸夫楼，那个不大的土操场，那个有着同学们矫健身影的篮球场，那个从不开花的花坛，那个栽满绿油油的小树苗的林荫道，还有那个六（5）班的教室。当我再次端详它们时，却突然发现它们那么可爱，那么美丽，那时我的眼里只剩下不舍和迷恋。我的鼻头有点酸，还有两个月，就要离别了啊，这个神圣的地方。我不想面对离别，但我必须面对离别，我要面对同学的离别，老师的离别，还有母校的离别。跨出这个地方，我以不再是一个天真烂漫的儿童，我将成为一个渐渐成熟的青少年，融入到中学的紧张之中，我无法阻挡时间的流逝，人生就是这样，总要面对离别。我只能把这个地方，这个地方所有美好的回忆，放在心里。再见了，母校。
别了母校作文 篇5
阳光在黑色的大门上折射出梦幻般的光芒，微笑的老师、值勤的同学站在门边，亲切地向你问好……这就是我们美丽的母校。
时光飞逝，五年前，那懵懵懂懂地踏进一（2）班教室的我，快要走进中学的大门了。最近，好多同学都开始互相交换同学录填写了，我第一次震惊地感觉到，我们要分开了。我第一次真切地感觉到，我们要离开我们依恋的母校了。
下课时，我经常和同学们一起趴在栏杆上，微微眯着眼睛看着楼下的小花园，鱼塘里的鱼儿正欢快地嬉戏，我们一起谈笑风生，一起玩游戏；上课时，看着老师在黑板上写得整整齐齐的板书，那熟悉的字迹，让我的眼眶湿润。偶然有一次，老师批作业时，我突然看见，老师的鬓边，何时又多了几根白发？
是啊，五年来，老师关爱着我们每一个学生，尽心尽力地教导我们，像一盏盏明灯，为我们照亮知识与未来的漫漫长路。
我走过我们的操场，那里留住了我们多少的欢笑：走上楼梯，教室中，曾经传出多么响亮的朗朗书声：望着那静悄悄的多功能厅，在那儿的舞台上，有多少我们自信的身影……
如今，大家即将各奔东西，去追逐自己的理想，但我们永远不会忘记自己的母校，忘记那个让我们成长的地方……
母校小学作文
按照平时学习工作的要求，对于各类范文的需求不断增多，范文包含各种各样的文章，让我们来参考一些范文吧！请你阅读小编辑为你编辑整理的《母校小学作文》，更多相关信息请继续关注本网站。
母校小学作文 篇1
在不经意间，我已经走过了六年的小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷念之情涌上心头。
加减乘除，算不尽您对我的贡献；诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里，我要感谢母校，感谢母校的老师教给我无穷的智慧与做人的道理。
二年级 时，我有了自己的学习上的好伙伴，生活上的好朋友。下课后，我便与好朋友窃窃私语，说着各自的秘密。上四年级 了，我即将与启蒙老师与好朋友分别了，心里有些依依不舍。但是，天下没不散的宴席。我相信，有缘分我们还会再相聚的。
五年级 时，我来到一个新学校，加入到新的班级。刚开始，我只能与周围认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她与我非常要好，就这样，我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地，我的朋友越来越多，我越来越喜欢这个集体了。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我已经不再是那个天真、无知的小孩了，我已经是一个懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即将毕业离开母校，在此，我要感谢母校让我健康、快乐地成长！
我爱母校！
母校小学作文 篇2
我的母校是东方小学，感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。
三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事，每天都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学，我似乎开始关心身边的事了，开始为了自己进步而努力，为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花，认识了我自己，看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校，(.)也许我就不会认识唐聪、姚震等同学，不会与他们相聚，我们在一起游戏是多么的有趣，我们在一起学习是多么的愉快和努力，我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁，在课堂上教我们知识和做人的道理，让我们懂得友谊的可贵，伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，养育了我，是您用磅礴的力量，推动了我们的进步，是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口，便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室，一排排整齐又干净的桌椅，宽敞的前操场和后操场，都留下了我们欢声笑语的足迹，这不都是母校的面容吗？感谢母校，是
母校养育了我，是母校使我长大，让我提高了明辨是非的能力。
然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。还有两个月我就要毕业了，所以，我要献上我的真心，如果，在期末考试考完，再浏览一遍母校，把母校的一草一木给记下来，并用照相机把母校的全景照下来；我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔，并对大家说：“我们一定会再相见的。”
再见了，母校！我一定会给母校争光。
母校小学作文 篇3
一个操场，两幢教学大楼，一条跑道，一个小花园，这就是我生活了五年的校园。
走进大门，沿着教学楼旁的路走就能看见宽阔的操场。
操场中间是一条红色跑道，周围的一些草丛使校园变得更生机勃勃。操场边，就是紫白色的教学楼，显得高贵，典雅。操场另一边，就是小花园。各种花草树木都聚集在一起，走进去，就会感到清新。
看，操场中间正在举行拔河比赛，同学们一个个都死死地攥紧绳子，脚下恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红，在绳尾压阵的同学，像揪着受惊的野牛尾巴似的，丝毫不放松。
我看到这情景，不由得想起我们班的跑步比赛，哨声一响，同学们就像离弦的箭一样冲出起跑线，个个精神抖擞，后边的几位落后的同学都急得红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，拼命地追。旁边的助威的同学又喊又跳：“加油！加油！”终于，我们班获得了第一名，全班都很高兴。
校园的一幕幕风景，就像是我成长的日记，记录着我的烦恼和快乐，让我感觉到同学之间真诚的友谊，老师对我孜孜不倦的教诲。我爱你，母校！
母校小学作文 篇4
20年后的母校，一派祥和宁静。
我走进校门，一只可爱的小兔子蹦出来对我说：“你好，欢迎来到20年后的建东小学，520号电子宠物小冉为您服务。”这突如其来的声音把我吓了一跳，不过我的好奇心远远超过了惊吓。
走到教室门前，我感到现在的教室与原来有很大的不同。就在这时，一台显得有些宽大的的机器引起了我的注意。“这是‘指纹签到仪’，全班的同学的指纹都在这里存档。只要把食指在上面轻轻一按，机器发出一阵悦耳的、欢快的的乐曲，那就说明你已经到了班上，已经签到了。而且，它还可以根据你的身体状况来设定你今天上什么课。”小冉似乎看出我在想什么，把“指纹签到仪”的作用告诉了我。“您好，你今天的身体状况：良好。适合：语文、音乐、体育。”机器又开口说话了。
“第一节是语文课，快去上课吧！”小冉提醒我。我赶紧跑进教室。刚刚坐下来，便“啊”的一声叫了起来。“怎么了？有什么事吗？”小冉关切的问到。“这个桌子，竟、竟然是、平板触屏！太幸福了！呀呀呀呀！”我再度失控……
很快，到了要上体育课的时间，我问小冉：“体育课上田径？还是别的？”小冉摇着它那可爱的小脑袋，说：“NoNo，今天体育课上游泳哦~”听到这一消息，我更是激动的抓住飘在空中的小冉，大声说：“游泳馆在哪里！快带我去！”小冉奄奄一息的说：“你把我掐死，我……我就说不出来了……”我这才感到有些失态，不好意思的松开了手，对它说：“对不起。请告诉我游泳馆在哪。”小冉却不以为然地说：“急什么！先要换套泳衣在说啊。”只见小冉手里不知什么时候多了一根彩色的小棒，在我身上轻轻一点，我的身上立马换上了漂亮的泳衣。“这叫‘换装棒’，它可以分析你对服装的需求，让你穿上你想象中的任何衣服。”说完，我们就乘坐电梯到了地下游泳馆。
游泳馆的水是地下温泉水，不断有活水从地下冒出来，淋在同学们身上，舒服无比。堪比人间天堂！
即使没有休息日我也想一直在这上学，这就是我们20年后的学校，特美好，是不是？
母校小学作文 篇5
六年光阴，匆匆离别，如梦的年纪，留下了我们太多沉甸甸的回忆，永藏心中的是一份弥足珍贵的记忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
母校，有我们最知心的朋友，最难忘的学习生涯，如今，还有一个多月，我们即将分别，回想一路走来，那满是鲜花的康扬大道和蜿蜒的小路，都留下我们完美的回忆。
六年的情思，六年的爱，我自爱教师身边感受至深，我渴求知识的心贴近了知识的绿洲，像渴望走进沙漠的孩子见到绿洲。
敬爱的教师，忘不了你们谆谆教导，忘不了你们那亲切的目光，忘不了你们那慈祥的面庞。记得有一次，我上课时突然肚子痛的厉害，您慌了，急忙抱着我去了医院，经过医生的治疗，我的病情渐渐有了好转，您心里的大石头最终落下来了。您多想我的妈妈啊！您腼腆还要辛辛苦苦地为我们批改作业，还要备课伏案的深夜，您是多么辛苦啊！
亲爱的同学，忘不了我们在一齐的欢声笑语，忘不了我们在一齐的欢乐时光，忘不了我们在一齐学习时争吵的一幕幕。
告别母校，悠悠情谊，在心里流淌，泪水溢满我的眼眶。让脚步沉重的不是行囊。而是离别的悲伤，再也不能漫步在学校的林荫小道，再也不能聆听树林里的鸟歌唱，再也不能与教师们共同探讨人生与梦想。母校，我永远将您铭记于心。
再忆童年作文
平时的生活中，我们总是会需要用到许多范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文可以为我们提供各种参考，由此，小编为你收集并整理了再忆童年作文希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
再忆童年作文(篇1)
童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
题记
慢慢的，童年离我们而去了。
不知大家的幼年是什么样，我的童年是与我的外公外婆一起度过的。回想来，那段回忆好比冬日的暖阳，滋润着我的心窝。
年幼的我还在读幼儿园那个充满童真的地方。如果你的心情不好，你去幼儿园走走，你定会笑，真的。孩子们度过这一天后，下课了，便一窝蜂地挤出门外，与一大群家长撞个满怀。我仗着矮小的身材钻出了人流，来到不远的小屋下外婆等我的地方。
将当天的冒险与家人诉说，这是我的习惯，现在也如此。走着，说着，我突然跑进了一个小店里，哪些一包印有QQ糖的食品，踮起脚，放在货台上。这是每天必须做得事。我爱吃糖，它也代表了童年，甜甜的。
到了家，见着外公了，那是他还未退休。小特，吃甘蔗了！甘蔗不总吃，可我总是想起这一幕，大概是因为我喜欢吃吧！总是到了睡觉前，才发现功课只做了一点点。有这么一句话，我还真是那样，不是吃就是玩，作业也抛在脑后。任我放纵吧，长大了就没机会了！
这是我的童年，既简单，又有着纯纯的快乐。唉，现在哪有这般快乐呢？父母希望咱们变得牛，就剥夺了我们的自由。什么开心的童年啊，都成了回忆。
童年只有一次，要珍惜。不是有一句话吗？只学习不玩耍，聪明杰克也变傻。没错。现在的竞争是很强，可是只要完成了，就让那可怜的孩子，玩吧！相信每个孩子的内心就是如此。他们都想念和渴望，那已逝去的童年。
看可爱的童年变成一张张相片，我不知不觉学会了怀念，哪个孩子会珍惜他自己的童年？懂得珍惜已过了多年
再忆童年作文(篇2)
回望童年，那岁月的碾痕无情地深深印下，印进我的心里，在原本世界里化作泡沫。童年的叹气声、笑声、哭声。时时萦绕于耳畔。甚是难听逆耳，但我，却很憧憬。慢慢回味，有种说不出的味道。童年，是快乐的。
我依稀记得，那是一个烈日炎炎的夏天，我和小伙伴们在老榕树下尽情玩耍，手拉着手，不分男女，也不觉羞耻，反而一起放任地大笑着。有时小跑，有时圈，有时追逐，有时说笑话，还有时玩老鹰抓小鸡和丢手绢。尽管这已是“老掉牙”的游戏了，但我们仍饶有爱好地玩着。
就在我们玩丢手绢的时候，我一不留神，脚踢在了娜娜背后。我很惭愧，脸霎时红起来，红得像个苹果。还没等我报歉，她就回过头来，笑眯眯地说：“没事的，摸摸不疼了娜娜是乖的呢！”说罢便摸了摸背后。我这才平静下来。我们两个“扑哧”笑了，露出了一排雪白的乳牙。我们各自拍了拍自己的稚嫩而又胖乎乎的小手便又开始了。就这样，我们几个一直玩到日落西山。现在回想起来，简直是不亦乐乎！那棵老榕树见证了童年时代我们几个真挚的情谊。童年，是痛苦悲伤的。
有一次，我由于打球打得太热了，回到家就找汽水喝。可是，个子太矮，冰箱又太高，我根本拿不到。我本想让老爸老妈给我拿，可是，我找了N个房间，N个角落，也没有找的他们。就在我“山重水复疑无路”的时候，上帝终于露出了他慈爱的一面——咦？房间的东南角有一个椅子，我简直是“柳暗花明又一村！”
“何不借来一用？嗯，嗯，助我之‘大业’者也，可造之才也！”我喃喃自语。我急忙拿过来，踩上去。我就像见了老朋友似的，甚是激动。近了，近了马上就拿到了！可那椅子却仿佛故意捣蛋，一摆动，我便顺势跌了下去。膝盖上的鲜血整理时一股脑儿地涌了出来。幸好我有自救意识，忙一瘸一拐的拿来了创可贴，贴上了。疼的那个厉害哟，我记忆犹新。从那以后我便发誓要“报仇雪耻，”也不想再跌着了。那枚创可贴见证了我痛苦悲伤的童年。啊！岁月无情的摆动着她那双无情的大手，把童年逝去了。此时，我低头沉思，童年时的声音不中断从远方飘来。
再忆童年作文(篇3)
指尖轻轻敲打着过往，用墨香的文字，感恩生命中所有的遇见。
题记
小时候，每到黄昏，我就会一个人坐在门前的杨柳树下发呆。头上的柳枝抽出了嫩芽，随风摇摆。偶尔也会有轻轻拍打我脸颊的时候。夕阳火红火红的，带着周围那一点点余光，仿佛是在尽最后的力气在月亮到来之前把大地照亮。我思考着一些让我难以理解的事情，常常想着想着，夜幕就降临了。其实，当时仰望天空那会儿所想的，大多数都是今天吃了的炸鱼很香，昨天的鸡腿很入味，前天的牛肉还有嚼劲。
左邻右舍的人都知道，小时候的我是个大馋猫，常常会因为吃东西而闹出许许多多令人忍俊不禁的故事。直到现在，想起这些，脸颊还是会忍不住地红起来，而嘴角，则会偷偷地扬起。
记得有一天，姥姥不在家。我的嘴巴突然馋了起来。于是，我便偷偷跑到厨房，抓起一把白砂糖就往嘴里放。我咂咂嘴，眉头却突然皱了起来。这盐怎么这么咸！我大声喊道。姥姥回来后，我问姥姥，为什么糖是咸的，并将我刚刚把盐当成糖的事情一五一十地告诉了姥姥。姥姥听了哈哈大笑，我看着姥姥，自己也笑了。
时光一直在流淌，人总是要长大的。
不知不觉中，我初一了。
当我再次回到家乡时，我发现，家乡的某几处变了。因为好久没有回来，所以今天还是第一次知道。
一些老楼房都变成了高楼大厦，但我的伙伴都还在。许多人都变得时髦起来，但依然是那么的热情。
童年，给了我美好的回忆，也给了我无暇的怀念。童年就是这样，无论你是否珍惜，它永远也不会停滞，它一定会不停流淌。
再忆童年作文(篇4)
光影重叠眼前，
回忆星星点点，
转眼一瞬之间，
暖和流过心田。
时光忽忽逝去，一去不回，
天光云影之间，留留恋恋。
黎明之光显现，
摩天轮滚动光影流年。
12岁，从幼稚到懂事。
6年，依依同学之情。
告别了，回顾回头忽然发现，一起走过的日子，多么令人怀恋。
校园还是立在操场眼前，大门还是崭新坚硬。教授教养楼上顶层教室的读书声却要消失不见，这里最成熟的大哥哥大姐姐，转眼要去另一个地方，做最小的小弟弟小妹妹。离别糊口了6年的母校，杨帆起航，去往光明的彼方……
“分久必合，合久必分。”告别总让人悲伤。
许多新面孔泛起，也有老同学离开。告别了许多，最后又一次告别。小时候，刚进入校园，迟迟不敢踏入教室门口；长大了，在老旧的教室门前，迟迟不敢推开。勇敢与怯懦，内心的纠结。我们有一名女同学，喜欢舞蹈也擅长舞蹈。如今去了北京，开拓新的道路。那个空空如也的座位，在朗朗读书神中披上阳光的金衣，却没有人把书包放上去。
童年.流年，光阴似箭，一睁一闭，一晃眼一瞬间…
一个林子的鸟儿，已经望远高飞。将往返来的，会有孔雀，有大雁，有喜雀，有春燕…
肩上背着书包，脚下是教室的地板。夕阳趴在地平线上，把云采染成橙红色。阳光把栏杆的影子拉的好长好长，我不得不离开这个地方。
街道上行人很少，也很安静，扫地工爷爷扫地的“沙沙”声在街道上回荡，脖子上的红围巾在风中飘扬…
童年.流年，回忆滴滴点点；
童年.流年，光影逝去时间；
童年.流年，未来的梦想由我们自己实现！
假如有机会，在一起读书，在一起造作业，在一起玩耍，在一起看漫画，一起渡过这样的童年。一天一天，一年一年，我们自己的光影流年。
再忆童年作文(篇5)
你不留一丝痕迹，静静地，轻轻地走了。正如你无声无息的来，到了后来，也不和我离别。童年，你好神秘。
那清净而舒畅的流水声，在时光中流逝，转换成最快乐的回忆。夏天，约上几个小伙伴，随时随刻都可以去小溪边捕鱼。没有难解的功课，也没有大人的唠叨，是多么自由。
那些童话中的故事，也将徐徐忘却。不再相信丑小鸭变成白天鹅；不再相信野兽会变成王子；也不再相信花仙子在飘动。
衣柜中的各种群子里是那样可爱，可是，再也不能像儿时那样喜欢了。把漫山遍野的花草编成一个个花环，戴在头上，任凭母亲怎么呐喊，我都不会去管。
我喜欢日落，喜欢漫天的星星，喜欢秋天落下的枫叶。
在童年的书籍里，一切都是那么奇妙，在书海的书籍里，一切都是那样不同，在成长的回忆里，一切都是那样有趣。
童年离去，那些最美的回忆，是一生的记忆。失去的东西终极可以回到身边，可失去的童年却一去不复返……
再忆童年作文(篇6)
打开记忆的闸门，让我们漫步在时光的地道里，重温小时候那单纯而又夸姣的瞬间。
游泳，在夏天时很受孩子们喜爱，尤其是在真正的大海里最能体现大天然的夸姣风光。
有一次，我跟伯父、表哥、堂哥去坎门后沙街游泳，预备好后，我们就出发了。到了后沙，换号泳裤，套上游泳圈，就下水了。
下水后，我们欢呼雀跃着，全身仿佛有用不完的力气来玩耍。一个小浪头打来，把我们都托了起来，我们都高兴得大叫，各自一个点，不会被浪拍到……
忽然，伯父看见天上乌云密布，就赶快下令提前回家，我们匆匆冲完澡，换上衣服，奔向车子，不料半路下起了倾盆大雨，没办法，咬咬牙，坚持跑到了车旁边，到车上时，我们已经变成了“落汤鸡”……
童年，就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。
再忆童年作文(篇7)
池塘边上的榕树，上知了在声声地叫着夏天，操场上的秋千上，只有蝴蝶停在上面每当听到这首动听的歌曲。我就泪流满面，又哈哈大笑，那时的我真是可笑！特别是那次，如果你要来看看，就和我一起来吧！
时间停留在去年的一天，那年那天天气晴朗，阳光灿烂，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表现出我满心的愉快。我一个人独自在家玩耍，我来到了厨房，本想洗一个手，去吃糖果、饼干，突然，像一阵风吹来那般，盐洒在在了洁白的地上。我既害怕又有点开心，因为谁叫妈妈上次误会我，本不是我的错，不对，等下妈妈回来，还不要骂死我吗？对呀！可以去洗一洗，不就可以了吗？我真聪明！
现在，就开始了我的洗盐计划吧！我先从卫生间里拿出来一个小盆子，水源源不断从管子里流淌出来，像一个舒服的滑滑梯一样，坐上去一定非常好玩吧！我把小盐大军那些小兵放进了澡堂里，洗了一个舒服的泡泡澡。我本来非常敬佩自己，真觉得自己是全宇宙全星球全银河最最最聪明的人！哈哈，妈妈你一定觉得我特别聪明的。就在这时，盐呢？怎么我的小兵一定在和我玩捉迷藏吧！可是找遍了整个家里，都没有找到盐。这时，妈妈回来啦，发现我在痛哭，就马上询问我，我告诉了妈妈事情的来龙去脉。
妈妈把剩余的盐倒了进去，让我观察，哦！我明白啦，那一摊水就是我小兵的骨骼、尸体啊！我对不起你！小盐大军！我会给你烧纸钱，半夜别来找我！这时，我们都哈哈大笑！唉，我真笨！
童年的趣事，就像一个万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案，我的童年就是这样的五颜六色，多姿多彩。不同的时期会有不同的趣事，它们将成为我美好的童年回忆，伴随我快乐成长。
再忆童年作文(篇8)
有一天，我想起了小时候住的老屋和小吃。
在一天黄昏，我来到了老家丁沟，以往的房子可没有现在的美观，现在的住居都是高楼大厦，而以前的房子，最好的也就是我住的这种七家梁，上面全是灰色瓦盖的屋顶，下面是三间屋子，中间一个是客厅，左右两边是房间外加一个铁皮的车库。
还记得这个车库是当时为了纪念我的出生才搭建的呢，现在还可以看见我小时候在墙上的一些涂鸦，我一看觉得特别脏，就和邻居借了一条毛巾过来擦。当我把车库弄好后天已经黑了，奶奶把我留下来吃完饭，可是我不喜欢今天晚上的饭菜。这时候，奶奶突然想起了什么，她高兴地对我说：我想起来了，你小时候最喜欢吃我的拿手好菜酱油炒饭，今天我就给你做一碗！我开心地答应了。
我在那安静地等待着我的最爱，只见奶奶娴熟地把饭炒好了，然后把酱油朝上面一浇，我最爱的酱油炒饭就好了。奶奶把酱油炒饭端了过来，我狼吞虎咽地吃着。那碗热腾腾的炒饭没一会功夫就全进了我的肚子里。
现在的我已经12岁了，虽然吃过许多的美食，但是这道酱油炒饭却一直是我的最爱，它的做法很简单，却满载着奶奶对我的爱。
我喜欢这样的老江都，也喜欢这样的平淡无常，像茉莉花一样，虽然平淡，但是散发出了一股股香气，扑鼻的香气。
再忆童年作文(篇9)
我童年的趣事数也数不尽，像天上的星星一样璀璨，像水里的鱼儿一样欢快，但却有一件事一直印在我的心头，那将是我童年中最耀眼的一颗金星。
说起来，你们有可能不相信吧，但的确是这样。我童年的时候可真抱过小猪的。有一次暑假，我去外婆家里，刚进门，外婆就告诉我“晖晖，我家的母猪下小猪了，快过来看看吧！”我走到猪圈旁看着，哈哈，猪妈妈身边密密麻麻地围着十几个小脑袋，竟然全是小白猪。小猪们全闭着眼睛使劲地吮吸着猪妈妈的奶头，还不时用自己的小脑袋拱一下妈妈的肚子，应该是想多喝点奶吧！它们你挤我，我挤你。哇哇乱叫，真是太可爱了！我真想抱一只小猪出来，自己看看、摸摸，可外婆说：“母猪保护崽儿千万别惹它，不然它会攻击你的。”我偏不相信。
等母猪睡觉后，我悄悄溜进猪圈，把一只熟睡地小猪抱起来，可没走几步路，小猪就醒了，看见自己没有在妈妈身边，小猪“吱”地叫了一声，母猪醒了，一下子站了起来，那眼睛直勾勾的瞪着我，我连忙把小猪抱出猪圈，把门关紧。母猪发怒了，用它那长长的嘴巴猛地把门闩拱掉，又把门给撞开了。我赶忙抱起小猪使劲跑，母猪就跟着我后面追，其他小猪也跟在妈妈后面形成了一支很长的队伍。这下可热闹了，一出猪追人的好戏就上演了。我边跑边回头看，只见那只母猪耷拉着两个大耳朵，晃动着身子，嘴里还不停地哼哼着，那样子可吓人了。
在院子里，我被母猪追了好几圈了，连鞋也跑掉了一只。嗨，别管那些了，还是保命要紧啊！最后，我跑到一个很高的土堆上，老母猪爬不上来，可是它也没爬，它就站在那紧盯着我，那些小猪们也在猪妈妈身后蹦蹦跳跳的，好像在呐喊助威，好家伙，啦啦队也上来了，我也没办法了，只好把小猪放下去，猪妈妈终于平静下来了，我的心也总算安下来了。
童年里，有那么多多姿多彩的生活啊，但那件事一直印在我心头，我是永远都不会忘记那颗耀眼的星星的，我喜欢我自己那难忘的童年。
再忆童年作文(篇10)
童年如一棵小草，风轻轻吹过就会勾起我们的回忆；童年如一瓶水，轻轻撩拨就能想起；童年如海上的漂流瓶，拔开木塞就是一件件有趣的往事。
说起我的童年，那可是疯狂极了，那些年干过的疯狂事可真不少哩！
七岁那年，在7月份一个炎热的中午，我就干过一件疯狂事。“妈妈，妈妈，我要吃黄皮，你摘给我吃嘛。”我那充满稚气的声音响起。“小宝贝，你看天那么热，妈妈下午再摘给你吃。妈妈先去睡觉了，待会你也上床睡觉了吧。”妈妈边说边向卧室走去。无论我怎么软磨硬泡，妈妈都无动于衷，我便把小嘴一嘟，乖乖地跟着妈妈睡觉了。就在我刚要上床时，眼前突然一亮，我心想：反正妈妈睡得沉，等她睡着了，我就自己去搬梯子摘黄皮。我静静地等着妈妈睡着，见她睡沉了，便蹑手蹑脚地下床。到了院子，我四周张望了一下，确定没人后，就开展了
我的“特工行动”。
我先是偷偷摸摸地来到工具房，小眼珠子滴溜溜地转着，在杂乱的工具房里寻找折叠梯。我的目标出现了，就在我右前方两米左右。我抑制不住心中的激动，快速走过去，一不小心碰到了锄头，“嘭”的一声，锄头砸到了地上。我害怕极了，心想：怎么办呢，快想个理由解释一下呀。可是，意料中的脚步声并没有出现，我拍了拍胸口，低呼了一口气。我走上前，小心翼翼地扶起锄头，向折叠梯走去。我费尽九牛二虎之力，终于把折叠梯拖到了黄皮树下。我轻轻地踏上栏板，爬到树头，摘下一大串一大串黄皮，大快朵颐。我边吃边喃喃道：“唉，吃个黄皮太不容易了，不过能吃到这么美味的黄皮也是值得了。”
之后，我听着蝉鸣，吹着凉风，在树荫下睡着了。
这就是我的童年。我的童年就是因为加了这些调味料、开心果，才如此丰富多彩。
再忆童年作文(篇11)
童年已经渐渐离我而去，我也渐渐长成了一个充满理想的少年。但是童年是美好的，回忆起童年，我的心情总是畅快活泼的，因为我的童年五彩缤纷。
从我“咿咿呀呀”学语时，我就拥有了美好的童年，在父母的呵护下我逐渐长大，到了一二岁的时候，我学会了玩耍。每天，除了吃饭，睡觉就是玩耍。因为那时，我还不知道知识到底是什么东西。然而，到了三岁时，在父母的影响下，求知意识开始在我的头脑中形成，我对知识产生了浓厚的兴趣。于是，妈妈给我买来了娃娃认字图书和娃娃讲故事，我每天都缠着妈妈，叫她教我识字，我每天认识2、3个字，一天天积累，4岁时，竟然能自己独立看；娃娃讲故事了，虽然有些字的读音读不对，但我大概能理解它的意思。有时，我为了表现自己，在父母面前讲起了故事，几乎每次爸爸妈妈都听得哈哈大笑，因为，我把有的字的读音读错了。比如把“诸位”说成“猪位”。现在回忆起来，我都觉得好笑。
就在这一年（5岁），我上了幼儿园。在那里我认识了很多朋友。不过，刚去的时候我还不习惯幼儿园的生活。但是后来，我发现我竟然喜欢上了幼儿园了。又是唱歌，又是跳舞，又是做游戏，又是学知识……好有趣呀！记得有一次，我们班举行文娱节目，每个小朋友都得上台表演。由于，地板太滑，我出了丑，不过当我表演完后，还是赢来了大家雷鸣般的掌声。
唱啊！跳啊！学啊！幼儿园几乎每天都重复着这样的生活规律。不过，大家不但没有厌倦，还喜欢这种生活呢！但是上了小学后，一切截然不同了，活动少了，但我们还是很愉快，因为我们知道上了小学后，接触的知识会越来越多，有了知识才能建设祖国，报答父母，自己以后也才有出息！
当然，童年，这只扬帆的小船，也不会是没有经过风雨的冲击，那昂首前进的船头，也不是没有遇到逆流礁石的阻碍，有关童年的回忆
就像它的负载一样，有时轻松，有时也是沉重的。
童年啊！你的整个经历毫无疑问，像航行春水涨满的河流里的一只小船，满载酸、甜、苦、辣；满载欢乐与泪水……总之，我的童年五彩缤纷，多姿多彩！
再忆童年作文(篇12)
每个人都有自己的童年回忆，有的快乐，有的伤心；在我的童年里，同学们，给我带来了太多的欢声笑语，固然那时的我们，偶尔还会有小吵小闹，但不一会儿，就握手言和。童年的我们，真的很幸福，记得那时有一次下雪，我们玩的很开心，一会儿堆雪娃娃，一会儿打雪仗，玩的不亦乐乎！那时我们每人拿一个网球拍，在雪上拍打，然后任意拿起一块，放在嘴里吃，还跟别人议论着雪的味道。这里拍完了，拍那里，这味道还真的不同呀！
还记得一次，我们班流行起了“流氓兔”“汉堡”的游戏。我也是参赛者之一。可惜我是初学者，没赢过几回，于是一直在家里训练，终于成了中学者，徐徐地，又成了高手了，在全班里，已经是个百战百胜的将军罗成了！
这件事在我的童年是一支幸福的小曲，让人陶醉其中，每当回忆起旧事，我感觉童年是多么夸姣！
军训琐忆作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的有关军训感受作文，希望能够帮助到大家。
军训琐忆作文 篇1
早就听说，刚进中学就必须得经历几天的军训。军训？小学时有一些同学就去过。一回来就满脸气苦，见到人就往外倒苦水：火辣辣的太阳，严厉的教官，浑身的酸痛……天啊，听着就害怕。这次轮到我了，又是什么样子呢？我真是不敢往下想了。
“教官，你的下马威真够水平”
军训的第一天，我们每个班都排着队伍站在宽大的操场上……要说整齐，基本沾不着边。教官来了，我定睛一看，好像没有电视中的军人那样高大威武。这普通的形象，和我想象中的相去甚远。
教官的普通似乎抹去了军训的神秘。失去了神秘感，也就没有了约束力。于是，我们交头接耳的次数增多了，声音也逐渐增大了。我瞄了教官一眼，只见他脸上似笑非笑。同桌淡淡地说了一句：“阴笑。”还真是
“立正……都站好了！不许说话！抬头，挺胸，收腹，两腿挺直，两脚并拢，两脚尖张开约60度！”
天啊，不知道是不是所有的军人都有那么大的嗓门。这下他震住了我们，给了我们一个下马威。初次见面，他就让我们见识了军人的风采。
“教官，我真想动一动呀”
一个炎热的下午。
“好，就这样站着，谁动了就全体趴下！”教官大声吼着。“站就站吧，有啥了不起的？”我不服气地想着。可没一会儿，人就忍不住了。“一个个都不许动！”教官的声音像几吨重的钢块压在我身上一样
“教官，我能动了吗？”剩下的时间里，这句话在我心里不知道重复了多少遍。我手指发麻，浑身酸溜溜的`，那股酸劲儿不住地往上拱，在身上四处打转。屈一下腿吧，不行，幅度太大，他正在“虎视眈眈”呢！“那个同学挺胸！那两个晃脑袋，晃什么？不想坐下休息了？”我的天啊，全被发现了！
这次“煎熬”让我懂得了什么是坚持，什么是毅力。
“教官，别再喊那么响了”
风的凉意丝毫减少不了我们身上的汗水，汗水从里面渗出来，浑身黏糊糊的。教官那响亮的口令已变得嘶哑。
“立正！动作有进步。”教官的脸上呈现一丝笑意。
“教官，别再喊那么响了，嗓子太累了。”我心里默默地念叨。
现在，那嘶哑却不失军人刚毅与自信的口令还萦绕在我耳旁。
“教官，你只想给我们留下笑”
分别的时候到了，教官站在讲台上，突然咧开嘴笑了，不是“阴笑”，那般灿烂，那般阳光。
这次军训让我收获了很多，它培养了我的意志力和克服困难的勇气，更让我明白了团结的力量。军训并不可怕，只要敢于去面对，什么都不是问题。
再见了，同甘共苦的教官！
再见了，令人难忘的军训！
军训琐忆作文 篇2
当我走进中学校园后，迎接我的第一件事便是军训了。三天的军训给我留下了难忘的印象。早晨，当我穿上运动服事，心情万分激动因为这是我人生中的第一次军训。
我们的体育老师便带我们开始了第一天的军训。军训是枯燥无味的。“立正、挺胸、收腹、稍息、向后、向左、向右转、等等。我们都练的很认真。动作虽然不难，可一站就是一上午，我们都有点支持不住了。我自己也腰酸背疼，脚都抬不起来了……
终于到了十一点半了，可以回家吃饭，舒舒服服的睡一觉了。
第二天我们训练的是齐步走，一开始，我们走得稀稀拉拉，一点也不整齐，后来
在体育老师的耐心指导下：要把手抬得高一点，大腿抬得高一点，步子小一点，要精神抖擞的，不要懒洋洋的'……经过我们反复地训练，终于走整齐了。
第三天，也就是军训的最后一天了，每一个班级举行个人才艺展示，我们班的才艺展示是：画国画，跳牛仔舞，吹长笛，唱流行歌曲……
这三天的军训，给我的感触很深，军训不仅增强了我们的体质，锻炼了我们的意志，还培养了我们的作风。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定会有收获。这次军训将成为我人生中最难忘的回忆。
军训琐忆作文 篇3
很快的，很快的，我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心，还是悲。
这学期的5月，我们五年级迎来了一年一度的军训。
开始，我以为军训很苦，后来我发现军训只要你用心去学，其实不苦。
第一天，学校的小喇叭上通知：五年级的同学到一号楼门前集合。我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校，他们个个都很精神，他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的.教官当我们的教官，没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官，教官叫xxx，别的资料教官没跟我们说。这一天，教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子哑了，幸好我们还算听话，不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩，之前我们觉得教官很严厉，后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的qq号。 这一天，我们学习了踏步走和起步走。
第三天，教官说，教官的队长要来，让我们好好表现。第三节课教官的队长来了，他说："军训要先学会站，才能学别的。"所以教官的队长让我们班站军姿十分钟，我们对着太阳站的，我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐！
第四天，是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午，我们去了教官他们的部队，我们英语情景剧的只参观了一点，就回了。我们比完了，到操场上看见了教官们，教官说要给队长看我们训练的怎么样，我们很好的走着，因为这是教官和我们的最后一天。我们和教官在一起的日子不多，就四天，但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭，因为我们控制不了自己的眼泪。
四天的军训，我们有酸甜苦辣，也有伤心、开心。
军训能使我们养成不畏困难的精神。
我爱军训！
军训琐忆作文 篇4
随着频繁的公交车喇叭声，我们吹响了回家的号角。回宿舍收拾好自己的东西，和我们可爱的教官说再见，和这次军训时间说“再见”。之后，迈出第一步，公交车是我们回家的路，也是告别的一步。
在公交车上，思绪万千，想回家，却又舍不得这里。看着和来的时候一样的风景，却有着不一样的心情，来的时候好奇，兴奋，走的时候伤心。这时，学生们正在讨论军训的乐趣和艰辛。从他们身上，我们可以看到军训的辛酸和疲惫，也可以看到他们的意志比来的时候更坚强。随着旅程变长，你可以逐渐看到高楼像城市中的巨人一样从地面升起。看着窗外的路，可以想到现在的路。离家越来越近，但意味着离家越来越远。
到了学校，走回家，树比以前更粗了，花比以前更鲜艳了。这五天，周围的'风景变了，我也变了，这五天，我比以前更坚持，更顽强。五天的军训将成为我记忆中不可或缺的一部分。俗话说“天下无不散的宴席”，但我相信军训时火热的心还在胸口跳动。
军训琐忆作文 篇5
三天军训的结束，带给我们的不仅仅是难以忍受的酷热，还有自理能力的培养和学会吃苦耐劳的品质。
在军训基地的这三天，我们宿舍遇到的第一个问题就是家政。在指导员的带领下，学生们互相帮助，每两个人一起工作叠床单和枕头，然后铺好垫子，拉平。感谢所有房间工作人员的努力，我们宿舍的内部检查得到了导师的表扬。第三天，我们宿舍还获得了移动红旗和全公司最佳室内奖。
军训最重要的是服从命令，我们班在任何军训活动中都保持良好的纪律。但是，有一次晨练快结束了，准备吃早饭的时候，我们都知道，当教官喊“立正”的时候，我们就动不了了，但是这个时候，大家都是汗流浃背，痒得受不了。其中一个同学赶紧举手擦汗，被教官发现，导致全班起立十分钟，最后一个人在食堂吃饭。从这件事来看，我认为邱是因为中国导弹烧了他的身体。他的伏击地点旁边有一条小运河。他只需要翻个身滚个滚，就能把火球灭了。但是他知道，如果他动了，就会暴露目标，敌人就会找到其他战友的藏身之处。所以他不动，咬紧牙关，最后为革命事业英勇牺牲。
在这段时间里，我得到的不仅仅是身体上的锻炼，更是精神上的升华。烈日下，一定要遵守军姿要求，让汗水流下来，腿脚酸痛，却不能动弹。真的'很难受。训练结束后，大家都很感慨：“军训真苦！”但是，比起每天暴露在烈日下的教官，我们的辛苦一点也不奇怪。
军训结束后，我们不能忘记教官。是他们的努力给我们带来了今天的成就。教官的声音总是沙哑，这是训练的报酬。他们是最可爱的人。
军训琐忆作文 篇6
从四月十二日开始为期五天的七年级学生军训科技实践活动在红心教育基地顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。
回想那短短一周军训的日子，我们每天的训练内容非常简单，不过是原地转法、跨立、立正之类的动作。但我却从中体会到很多有益的东西，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。就拿第一天的训练来说，每个动作看似简单，但一开始我们却什么都做不好，非要在教官的反复督促下才能做出个样子来。由于我们长期坐在教室缺乏锻炼，半天下来就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午，很多动作都做得稀稀拉拉的不够整齐，队伍里还时不时传来说笑的声音，我们就像一盘散沙，各自训练各自的，毫无集体荣誉感可言。我不禁暗想，我们这样哪里像一个集体呢？照这样下去，肯定达不到理想的效果的。由此，我开始对“团结”两个字有了深刻的理解。为了一个整齐划一的目标，大家只有听从指挥，齐心协力，团结一致，才能充分发挥集体优势，否则，所有的努力和汗水都会付诸东流的。
第二天，整体训练情况有所好转，即使是气温骤降，大家也没有退缩，渐渐地习惯了军训生活，军姿、蹲姿、坐姿，齐步走、正步等都有了很大进步。这些成绩的取得是大家共同努力的结果。首先是每个人端正了态度，能够认真投入进去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每个人在处理个人利益和集体利益时，一定要把集体利益放在首位，充分信任集体并能超越自己，才可能达到成功的彼岸。其次，这些进步和教官的辛勤指导是分不开的。
一个人自身的素质固然重要，正确的指挥领导也是非常必要的，这就是指挥者的魅力所在。只有指挥到位，才可以事半功倍，否则就会事倍功半了。
尽管这军训只有短短的几天时间，我们却可以一改往日单调的学习生活，投入到紧张有序的训练中去，感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的品格，也增强了我不断超越自我的勇气，使我们懂得了责任感的重要，更加强了我们的团队意识。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上，还是思维方式上，我们都将受益匪浅。
的确，军训是辛苦的，但切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和教官同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。如果梅花没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；如果人没有经历挫折磨难就不会拥有坚强。能经历磨练才证明坚韧，能经得起挑战才说明勇敢，能跨过挫折才展示成功。
休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在教官的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，做科技活动等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌，提高可我们的动手能力，综合素质，团队精神。
在军训中，教官还对我们进行了感恩教育，那铿锵有力的话语时时回荡在我们的耳边“感谢父母，养育之恩；感谢老师，育我成才；感谢朋友，真情关怀。学会"感恩"，对于我们来说尤其重要。因为，我们都是独生子女，我们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转，我们要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”久而久之，我们的心中就只有自己，没有别人了。我们要学会"感恩"，父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩，祖国的呵护之恩……从家庭学校开始，学会尊重他人。
以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。经常怀着感恩之心，才会心地坦荡，胸怀宽阔，自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。平常我们这些道理是听不进去的，但教官就利用我们喜欢听故事这个特点，给我们声情并茂地在我们就要离开基地前讲了一个故事。讲到感动之处，我们个个都眼含泪花，有些同学甚至开始抽噎。我们明白了父母生养我们并不容易，我们必须知道在父亲节和母亲节的`时候，祝他们节日快乐；回家的时候，会帮助父母做一些力所能及的家务事……感激抚养我们的人，因为他们使我们不断成长。感激帮助我们的人，因为他们使我们度过难关。感激关怀我们的人，因为他们给我们温暖。感激鼓励我们的人，因为他们给我们力量。感激教育我们的人，因为他们开化我们的蒙昧……”
感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔，而多一分欣赏。我们就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人充满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。，
在每一个军训的日子里“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比天还硬，比钢还强”“一二三四，一二三四像首歌”，“一个个整齐的方队像一首诗”；在每一个军训的日子里，我们严格要求自己，积极改善自己，彻底反省自己。
时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，五天的军训生活就悄悄流逝。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。我们的明天会更加辉煌灿烂。
军训琐忆作文 篇7
每初到一个新的环境我们总有些不适应，而军训生活却可以让我们很快的融入这个集体。军训总是很辛苦，但这辛苦背后更有许多充实的感受。
我在进入大学的时候就经历了军训，但那时的'军训和现在的不一样，第一次军训更多的是新鲜感，而这有一次的军训则完全是磨练意志的过程，磨练后我变得更坚强。
生活和工作中中总会有许多困难出现，而我们的进步也往往发生在克服困难之后的总结，倘若我们拜倒于困难面前，我们将一无所获，并开始胆怯和懦弱。
军训的锻炼，让我们有更大的胆子来面对以后工作中遇到的问题，当我们经历过了艰难困苦，就会更加执着更加坚强。
感谢军训，感谢这次锻炼的绝佳良机。从今我定会越是艰险越向前
军训琐忆作文 篇8
就是在这个夏天，我步入了初中的学习生涯，认识了许多新的同学，也开始了新的每一天，就说军训吧，那也算是苦中带乐。
来到了新的班级，下午就领了军训服，早就羡慕那些穿着军训的军人们，现在终于如愿以偿了，也能过过当兵的瘾，可是后来我错了，看来军训并不是那么容易，但还是应了那四个字苦中带乐。
第二天一早，就被闹铃从睡梦中惊醒，看了时间以后，迷迷糊糊的把军训服穿好，洗漱，然后走进教室，真的好想能再睡一会儿，可是我刚放完书包，就听老师说现在去站队吧！哎，好想睡觉我们按高低个站好后，整齐地下楼，认识了我们的教官，然后就去了礼堂，开始了军训开幕仪式，结束后，我们被带到操场上练军姿，刚开始倒也没什么，可是一分钟后，就觉得腿脚已经麻木了，本来想动一动的放松一下，只听见教官说：‘有一个人动就再加10秒’，我便打消了这个念头。这就是军训的苦。教官看我们军姿也站得差不多了，就开始教我们许多动作，就比如蹲起，向后转向左转等等，就在刚开始学的时候，总是能听到我们班的`笑声，因为谁在刚开始的时候都会出错，但是看到好多人做错时的不知所措，都会忍不住的笑起来，这也是乐。
军训虽然很辛苦，但是就在这些天里，就发现自己变了好多。
军训琐忆作文 篇9
是同一个梦想让我们走进同一个校园，是嘹亮的‘立正’声让我们来到同一个训练场，我相信同学们和我一样，怀着崇拜的理想，带着喜悦的心情，共同参加人生的第一次‘洗礼’完成半个月的校园军训；亲身体验一次军人生活的艰辛。增强学习的重要性和紧迫性，培养我们的责任心和集体荣誉感，努力做一名合格青年学生。
一校园军训任务重，提高认识
大家都知道入校前参加校园军训是一种很必要也是很普通的一项活动，它不仅可以锻炼身体，增强体质，也是我们学会站稳和独立的一堂必备课；它不仅让我们体验军营生活，了解部队纪律，同时也增强我们纪律感责任心和荣誉感；它不仅让我们亲身体验训练的艰苦，更让我们尝到了苦后的笑容，感受到阳光的温暖，心情的舒畅，使我们向人生路上迈上一大步，提高我们的思想认识，为更好的完成学业奠定坚实的基础。
二刻苦训练纪律严，以苦为乐笑满面
只有严格的纪律，才能铸就钢铁一样的长城；只有养成良好的纪律观念，才能成为一支文明之师，威武之师的国家后盾。俗谚:无规律，不成方圆”。这正是我们青年学生学习的重点。
还记得入校时，我们带着兴奋而恐惧的心情，怀着崇拜而难以表达的眼神吗?还记得站军姿时当快要坚持不住，而教官在旁边鼓励的花语吗?那一幕幕亲身体验的场景在我们脑中不断的回放，教官们辛苦的重复每一个口令，耐心的`示范，纠正每一个动作，直到达到标准，整齐为止，那种敬业精神正是我们学习所缺少的，一种不放弃，不退缩的精神；还记得在刚开始的军姿训练中，由于身体欠佳，几次都要昏倒，这时有一个熟系而亲切的声音深入每个同学的耳中---“同学们，要坚持”我一直告诫自己：“我能行，要坚持，不能倒，头昏目眩一直干扰着我的大脑平衡，犹如深入生死般的挣扎，最后还是意志战胜了一切，那是成功的喜悦，那种兴奋和冲动相信大家都有过经历……我为自己的成功感到高兴，为自己的努力感到而兴奋“我行”只要有这种精神，有这种毅力，同学们大家会永远站在困难的头上每天我都会对着蓝天高喊：“我行”。是呀!军姿就像青松一样挺拔，它折射出一种做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具体的体现。
其实最难忘的就是课间活动。都了休息的时，教官们会不辞辛苦的组织大家学习拉歌技巧，从而减轻大家的训练疲劳，优美的歌声在空中回荡，动人的旋律从口中有节律的蹦出陶醉着整个操场，回荡在每个角角落落，大家更是用震天的掌声，欢乐的笑语对“歌星”抱于衷心的感谢和真诚的祝福。
三欢歌笑语送祝福，精髓实质要记牢
欢乐的笑声覆盖了训练的苦累，美好的祝福送给我们尊敬的老师，和辛勤的教官，留给自己是一份回味，一份责任一个个崭新的挑战，一种不懈的努力。
无论怎样的风浪，无论怎样的艰辛，只要我们拥有一种力量一种不屈不挠的精神，我坚信大家一定会步步高升，只要把这种精神贯穿于学习中，相互学习，共同进步，自觉遵守校规校纪，增强集体荣誉感，努力营造一个美好的环境，创造和谐校园做一名遵规守纪的文明的学生，成一个对社会有用的人。
忆美好时刻作文
由于我们工作的严谨，我们动不动就要写一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？小编特意为大家收集整理了“忆美好时刻作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
忆美好时刻作文【篇1】
又是一个洒满阳光的午后，空气中弥漫着芳香，在茶的氤氲升腾里，我的心被这么一个人深深地感动。
电视里播的是索契冬奥会这直播画面，正在激烈地比着滑冰，一向不关注体育的我准备换台，看见了奔跑中的一抹红，既然有中国的选手，那就当一回体育迷吧，也为中国选手加油。
快速蹬冰，敏捷转弯，单手扶地，中国选手还在第二。裁判摇铃了，还剩最后一圈，她攥紧拳头，双脚加速交换蹬冰，在一个直道全力的向前冲，快了，她离第一只差一步，又快了，她与第一平行了，更快了，她最终超越了。撞线了，她大大的做了一个胜利的姿势，这一幕让一个我的心温暖荡漾。屏幕上中国在第一位。噢!中国的获得了冠军!激动之余不忘看看英雄的名字--周洋。
周洋，真的是她吗
周洋，这个刚20岁，初生牛犊不怕虎的小超人，在这四年了，遭到了众人的非议，舆论的压力，队友的排挤，甚至是一度走出国家队，没有参加联赛的机会。但这个开朗的姑娘没有抱怨，没有放弃，也没有因为在省队训练而不满。相反，她用常人所无法匹及的坚韧与努力，积极训练，备战奥运。
天有不测风云，周洋在一次训练中受伤了，可她没有放弃，带伤训练，并带伤报名的索契冬奥会。来索契的时候，主力王濛受伤缺席，周洋的领队压力可想而知。面对强手如林的韩国对手，周洋选择的不是退缩，而是冲!在赛场上，周洋沉着比赛，再到后来反超，最后得到了一枚来之不易金牌。
静静地，我的脑海中还回味着周洋夺冠时的胜利的手势，那一刻，几年的苦痛，几年的隐忍，都化为了这个沉甸甸的金牌，这个用汗水和泪水滋灌的胜利之花，骄傲地绽放着。
生活的画卷还在演绎着欢乐与辉煌，在滚滚的生活长河中，我愿浪花滚滚，珍藏着一个个感动时刻。
忆美好时刻作文【篇2】
我从小学二年级就开始练习打网球，从来没有放弃过。当然，我会去参加各种各样的网球比赛，但我从来没有得过奖。只能沦为配角，悲凉的，悲怆的、悲壮的配角，我用我的失败、苦涩，衬托出胜利者的辉煌。
又一次少儿网球大赛，我并不想去参加选自. ，因为那里高手如林，而我这个无名小卒又怎么可能获奖呢。而正在这时，妈妈对我说：“虽然这场比赛高手如林，但哪个高手不是从无名小卒打拼出来的呢？璐璐，如果你是这样胆小的，你又怎么会成功呢？是否得奖并不重要，重要的是你要有勇气去面对一切，如果你自信、勇敢的话，不管成功与否，你都是胜利者，是这场比赛最终的赢家。”
“妈妈，可是我还是害怕，如果无法获奖的话，那我多丢人啊。另外，我打网球并不是最好的，怎么办啊？”
“璐璐，记住世界上没有最好，只有更好，只要你超越了自己，你就是最棒的，不要管别人会怎么看！另外你虽然打网球不是最好的，但也不是最差的呀！只要你认为你是最棒的，你就是最棒的！相信自己，才是最棒的!”
“嗯，我明白了。”
在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气去报上了名。
因为害怕失败，我便加紧练习。在临近比赛督促下，我打的网球也比原来进步了很多。我渐渐有了一点点自信，但还是害怕。
终于到了网球大赛的时候，我虽然一直在安慰自己：我是最棒的，我练得已经很好了，一定会拿冠军的。但是我还是紧张、害怕。
这时妈妈走了过来，对我说：“璐璐，你就把这场比赛当作练习。只要你正常发挥，并用自己的勇气和自信去战胜胆小，你就一定能赢。相信自己。你一定能行。”
到我比赛了，我拿起网球拍,眼睛紧紧地盯着对手,盯着对手手里的网球，对方开始发球了，我以习惯性的动作打了一个截击，不知为何观众台上响起一片热烈的掌声、还有些观众为我呐喊着，而我把这些掌声和呐喊化为了勇气与自信，这使得我不再害怕了。
最终，我打败了我的对手。
比赛之后，我问妈妈：“妈妈，我这次的对手到底是谁呀？为何观众台上为我报以掌声？这到底是为什么呢？”“璐璐，你这次的对手是上一届少儿网球大赛的冠军，而你却击败了他。你真正的做到了用勇气和自信击败了胆小。其实每个人都有无限的潜力，只不过胆小把这些潜力关在一扇铁门外，而自信与勇气恰好是这扇铁门的钥匙，你凭着自己的力量找到了它们，并打开了铁门。璐璐，你是最棒的。”“嗯。”
在我用自信与勇气击败胆小的时刻，我体会到了真正的快乐。
忆美好时刻作文【篇3】
到底还是发现我们都在成长，变化最大的除生理之外，性格、言语、世界观与价值观都有巨大的变化。
日日夜夜期待的运动会来了，实属惊喜意外，同时为自己的命运感到心酸，方特那日把运动鞋浸湿了，结果只能穿着板鞋赛跑，再加上“合适天时地利人和”都不拜访我，奈何！
“我们在终点等你回来！”嗯，我回来了。只不过我是沉着脸“滚”到终点的，很感谢所有为我加油打气的同学和老师还有同我一起赛跑的强大对手们。在这强光普照之下，我明白，不管我成功是与否，同学们和咱们“滴”班主任“刘老”都是一直在鼓励和安慰我们的人“红跑道上，青田径上，对手们，你们让我看到一个个体在赛场上奔跑中的强大了，”早在我们都在起跑线上的时候，看着两边都是你们高瘦的影子，我心里不禁咯噔一下，想便结局和最坏的打算已经定格在我周围。我怀着“为死一搏”的态度“冲”跑400m，到后来发现双腿和臂膀已麻木得无法加快速度和迈大幅度……还好，我有一张厚脸皮支撑着，就算拼不了速度，但我有耐力，咱们就一起“磨蹭”个好大半天呗！看你们奈我何（嘿……）
意外惊喜跳长强超常发挥
在排练的上午熙熙攘攘，好不急躁，关键问题就是断断续续死绳的人都被称为“死神”了，而我奇迹般的连跳起来了，从前都要等前一个人跳过之后再甩一弯空，我才能跳过……”
比赛现场，每个人都不出声，冷静非凡，果然“沉默是金”哪！只死了3回绳，其余每个人都是玩“接龙”跳过去的，太棒了！大赞咱们的配合力。
忆美好时刻作文【篇4】
一个人一生中总有最美好的时刻。
我记得我三年级的时候的这一刻。那是一个夏天。我和父母一起去了公园。它看起来像一个普通的公园，但它包含了许多美丽的风景。
走在桥上看波光粼粼的水面，婷婷那没完没了的鸟鸣声，闻着桥头花木的清香，和爸妈玩的开心，真的很棒。向前走，翻过两座小山，坐在凉亭上，和父母愉快地聊天，一起享受快乐。走着走着，我来到了一个小荷塘。虽然水已经变得浑浊，但荷花和荷花正在竞相开放，水中隐约可以看到鱼的影子。虽然一边的花已经枯萎，但绿叶依然鲜艳。我和爸妈都忍不住赞叹这花绿叶的美。走过长长的桥和一条沿着水的`长长的小路，我来到一个小池塘，那里有一座小桥。夕阳照在池塘上，池塘像一面镜子，映出我们三个人的影子。那边几棵柳树绿得像碧玉，生意兴隆。
太阳落山了，我们还在小池塘边玩耍，平静的湖面映出我们三个幸福的影子。
也许这就是人生，这就是人生最美好的时刻。
忆美好时刻作文【篇5】
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动，在我的眼里冬天是冷酷无情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。
再次，特别谢谢我的一群同学和朋友＋，一起生活和工作学习的美好时光里，你们给予我的真诚的鼓励和无私的帮助是终生难忘的。
不知什么时候，妈妈走到我身旁，她用手轻轻摸了摸墙角，那眼神就像是看一件宝贝。这两个划痕是在同一年量的，那是你才十岁，天天拉着我和你爸，问我们你长高了多少。你实在等不及了，就自己踮着脚，画了个印。妈妈又像是在自言自语，她沉浸在美好的回忆中那个最低的是你四岁时量的。那时你还不懂，我们硬把你拽过来呢！她的脸上洋溢着幸福。
时光飞逝,欢乐的暑假很快就结束了,在这短暂而又快乐的时光里,发生了很多充满快乐的故事。它伴随我走过了暑假的日子,长大,成熟。回过头来,仔细品位,我发现生活是如此美好!
我和书的故事是在这个暑假发生的。一天中午，妈妈不让我看动画片，我想看自己品味的书可从小到大，爸爸妈妈一直让我看作文书，除了作文书含还有什么呢我愁眉苦脸的坐在沙发上，咦，这什么一本书、别管那么多了，先看看，我自言自语的说。
忆太白作文七篇
到底如何才能写一篇优秀的作文呢？作文是一种反映社会的方式可以通过写作关注社会热点和敏感问题，写作能够拓展我们对周遭事物多样性的感知。写出优质的作文要多去试着理解一下，依据您的要求编辑为您准备了一篇涉及“忆太白作文”的文章，如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需！
忆太白作文(篇1)
他一身素衣，却曾经锦帽貂裘；他浪迹天涯，却有过醉诗金銮；他无名归隐，却本来满腹经纶。
漫步江畔，我窥视他怅望江天的落寞；驻足山脚，我仰望他呼唤山水的神采；徜徉诗中，我领略他藐视万物的气概。
??他！太白！
他的泪水因政治而流干，他的热血因山水而沸腾。
他所经历的苦，他所蒙受的难，已被人忘却。
他所倾出的爱，他所吟出的情，却被人铭记。
??他！太白！
他的仕途已被黑暗湮灭，他的心灵却被山水涤荡。
他在政治中死亡，却在山水中重生；在现实中痛苦，却在梦幻中涅磐。
他呐喊安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，显示了他抗争现实的傲骨。
他慨叹大道如青天，我独不得出，嗟出了他怀才不遇的迷茫。
他抱怨蜀道难，难于上青天，叹出了他入仕无路的困惑。
他苦吟人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，流露了自欺欺人的无奈。
不能说李白没有杜甫心怀天下、心系苍生的情怀。
不能说李白没有苏轼乐观豁达，日月同归的胸襟。
李白没有杜甫的现实精神，没有晏殊的政治手腕。因而他只有寄情神游，将郁愤渲泄于浪漫的幻想中。于是，李白的诗成为浪漫主义诗作中的造极篇章，达到了炉火纯青的绝高地步。李白一生的诗篇造就了一脉新的辉煌，蕴结出一泓清泉般的清凉。
因为李白与他们的境遇是不同的，李白奉诏入京，原本满怀希冀，期望可以一展宏图。可是，昏昧的玄宗却只令他写词作曲，这是一种憧憬的夭折啊！试想如若一个人有扭转乾坤，再造昆仑的雄才，但却成为皇帝吟咏春花雪月的陪衬，那么他又将如何呢？
怀才不遇的伤感，是最令人愁苦的。于是，失落的李白只有举杯销愁，却未料举酒销愁愁更愁。酒醉的李白，便只得拿起如椽之笔，将忧愤倾泻于一首首诗中。斗酒诗百篇，李白的诗和酒似乎不可分离。诗多，酒当然要多；酒多，于是诗更多。因而他的诗风纵逸雄奇。由此，世上便风行起了一首首千古传唱的太白诗。
也许真是不平的道路磨亮了他的麟角，突然的变更给李白致命的一击，纯真的李白无意中丢掉了锋利的投枪和坚固的盾牌，自然无法躲避突然袭来的冷箭。此时超人的才华成了他追寻自我的羁绊，只能让李白更加痛苦。但因经年积累沉淀，它早已成为不可调控的惯性。于是李白斗酒诗百篇，筑造虚无缥缈的空中楼阁，构想超凡脱俗的自由王国。然而情随境迁，这一时期的诗篇纵然恢宏，纵然磅礴，却再也无力摆脱对面冷眼逼视。洒脱中埋藏着寂寥，飘逸里透射出惆怅。怡然自得，怅然欢饮中俨然埋藏着巨大的心理创伤。
读不懂李白的诗，因为那里面有太多深深如古井的忧愤，昨日的我从来没有读懂。
看不清李白的心，因为那里面有太多苦苦如黄连的无奈，今日的我依然不会看清。
参不透李白的情，因为那里面有太多长长如溪水的苦涩，明日的我永远不会参透。
酒入愁肠，七分酿成了月光，剩下三分，啸成剑气，吐就半个盛唐！
忆太白作文(篇2)
说李白悲情，未必悲得过柳永。若论悲郁，也难敌杜甫。或许只有悲壮飘逸四字能稍稍概括他的诗风。
他的悲壮是一种气象。放翁、稼轩之词，或悲愤，或悲凉，都只学到了他慷慨激越的气势，而非气象。他的悲，一悲便是极致。朝如青丝暮成雪，令人闻之扼腕。他的壮，是从悲中陡然而出的放达，有凌风御云之势。一悲一壮，跌宕之间，气象自生。这份气象，窥一隅而知全脉，是一幅完整的绘卷，少一笔都会觉得空滞。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。三山隐隐约约，若隐若现，朦胧隐晦之中给人一种暗中积蓄力量的磅礴之感。好似箭在弦上时那一瞬的威慑。白鹭洲横亘秦淮、长江二水，，这份气势喷涌而出，如雷霆一般。给人以不是在长江，而是到了都江堰的错觉。他的诗往往一气呵成，没有三山的点饰，便没有訇然中开的气势，而是王夫之剪中流的惋恨之感了。
他落笔悲壮，笔终却是空灵飘逸。即便是西风残照，汉家陵阙此等悲壮之至、气象万千的词作，恢宏之后也是难尽的渺远空旷。试想独上高楼，见到眼前西风之景，耳畔又是婉转之音，音尘渺渺，物是人非，细品之下确实是空荡荡的。他的俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟飘逸之气不必多言。只能感叹太白谪仙之姿，可谓是空无依傍，清韵神绝。
悲壮是他的质，飘逸是他的魂。
后世说，子瞻似太白。其实不尽然。子瞻虽有我欲乘风归去的气襟，但更多的是旷达的气度。苏轼其实更像欧阳修，豁达之外是潇然。永叔似乎还多了几分气节，而东坡却像茗茶，甘苦自尝，总保持那份淡雅自在。李白则似酒，旷达又不羁。人在一剑一酒、且行且歌的悲壮之中，神魂飘在将船买酒白云边的出尘之世里。
其实，李白，只是一个想要起身离开红尘的人，奈何影子落在了人间。
忆太白作文(篇3)
太白山独特的自然环境孕育了多种多样的生物种群，其种类繁多，起源古老，是天然的物种基因库，素有“ 亚洲天然植物园 ”、“中国天然动物园”之称。从木本到草本，温带、寒温带、 亚热带 植物共生一林，共繁共荣。在复杂多变的地体因素和特定的宇宙因素的综合作用下， 开成了太白山特有种和新种,已知太白山有种子植物126科，597属，1850余种，有中国特有属25个，还有蕨类植物110种，藓类植物257种。被列为国家和省重点保护的野生珍稀植物29种，其中 国家一级保护植物 有独叶草、 红豆杉 。属国家二级保护植物有 太白红杉 、 水青树 、莲香树、 山白树 、杜仲、星叶草、大果青扦、狭 叶萍 耳小草等20余种。三级保护树种有 庙台槭 、金钱槭、领春木、 紫斑牡丹 、 延龄草 等11种。这些珍稀植物可谓是大自然赐于太白的“稀世瑰宝”。目前已知的药用植物达510种，其中不少是药中质优名贵之品。更有趣的是，还有许多药用植物冠以“太白”二字。如 太白贝母 、太白黑人参、太白黄连、 太白三七 、太白茶、太白米、太白花、太白鹿角、太白 黄精 ，太白艾，太白 美花草 、太白树和太白手儿参等等。人们把百余草药称“三七”药，俗称“太白七十二样七”，已有50余种被载入《陕西省中草药》一书中。由于太白山森林植被的古老性，稀有种、孑遗种多，淀粉糖类植物近百种；油脂植物150种； 单宁 植物60余种；纤维植物百余种；芳香植物70余种。此外还有树脂植物，橡胶植物，染料植物等多种，这里还生长有少种属，单种属植物和 国家保护植物 。素有“太白无闲草，遍地都是宝”的盛誉。
忆太白作文(篇4)
游太白山
今天，我和爸爸妈妈一起去太白山游玩。到了山脚下，一条盘山公路展现在我们的眼前。公路非常陡，像一条银色的龙盘旋在山的周围。我们沿着弯弯曲曲的公路绕呀绕，大约开了半个小时，就来到了峰顶，那里有个海军基地，里面有十几个大大小小、形态各异的雷达，令我印象最深刻的是两个用帐篷搭起来的球，里面有好几个雷达，听驻守在那里的解放军叔叔说：雷达开起来的时候，方圆几公里内都有辐射哩。
站在太白山顶，一副初冬的景象尽收眼底。近处的树木都光秃秃的了，掉光了叶子的枝条在风里颤抖。原本看起来很高的山，都在我的眼皮底下。我眺望远方，一幢幢高楼大厦只有小时候玩的玩具房子那么大了，有的甚至只有蚂蚁那么大，北仑港的集装箱吊车也显得格外小，再往远处看，海和天已经连成了一体，分不清哪儿是海，哪儿是天了。
啊！太白山可真雄伟！我爱这家乡的太白山！
忆太白作文(篇5)
星期五，有光电大学组织的小记者在刘老师的指导下进入了湿地活动。上午8点，我们乘观光公共汽车浩浩荡荡地出发了。一路上，我们笑着，互相嬉戏，最终忘记时间流逝，不知不觉地到达了我们这次的目的地——太白湖湿地公园。
太白湖风景优美，江山如画，是美丽的湿地。湖的周围是绿色的柳树，柳枝那么长，那么绿，那么柔软。它就像一个已经长大的少女，披着一片青葱的长发，低下头，面带微笑，静静地站着。似乎在等待，陷入沉思。看到远处湖面上波光粼粼，风和爱抚下层层波纹。望去，有一个小岛，它四周都是水，周围有许多莲花，就像一个小岛被莲花衬托着一样。最远的地方有几座山峰，真像美丽的山水画。
我依依不舍地离开了太伯虎。再见。你是我心中的快乐歌曲。我想乘着浪花和你一起前进。
忆太白作文(篇6)
酒入豪肠，七分酿成了月光 ，余下的三分啸成剑气 ，绣口一吐就半个盛唐 。
——题记李白是中国诗坛上最为耀眼的明星。他的才华不但征服了芸芸众生，也征服了帝王将相，蜚声海外。唐代诗人，多如繁星，有名有姓有作品传世的诗人，就超过了2000位！李白无疑是诗歌天空中最瑰丽也最耀眼的那颗明星！他才华横溢，光明磊落。傲视王侯，忧国忧民的高尚情操和独立人格，与其想象丰富，奇思纵横、挥洒自如、豪放浪漫的诗歌风格，为当时和后世树起了一座巍巍丰碑。凡是中国人，不论何种身份，身在何处，不知李白之名或未读过李白作品的人，我敢断言，其概率一定是零！
他仙人之气，卓然不群，独步天下。中华意气书生，10万有八，名动一时者浩如星汉。其中最为璀璨夺目之明星，非李白莫敢当。
公元726年，李白作罢《大鹏赋》，一举冲天出蜀而去。在京城，他“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。开元盛世的唐天子在诗天子李白面前也是黯然失色。在京城，他“安能摧眉折腰事权贵，使我我不得开心颜”。
李白是天仙，喝醉了酒，到人间走了一遭。
诗意流淌，剑气纵横，是他。 傲岸不羁，放浪形骸，是他。 他在酒杯里，看摇摇晃晃的红尘；或者，他在酒杯外，看寻寻觅觅的众生。他所在的地方，叫盛唐。风花雪月，聚散离合，都在诗酒中疏疏落落。湖山日月，市井天涯，有了平仄，有了韵脚，便有了说不尽的兴味。 灯火下的大唐，是太平盛世模样。 风情与风姿，风流与风骨，尽在其中。
流水潺潺，清风阵阵，李白在晨光中流连徘徊，借酒消愁的日子，何时是头？一生的抱负，何时才能得以施展？满腔的热情，谁能触摸到其温度？
终于李白遇到了汪伦，那个曾写信道:先生好游乎？此地有十里桃花;先生好饮乎？此地有万家酒店。
李白后半生辞官不就，一路游山玩水逍遥了一世。
他说，天生我材必有用，千金散尽还复来。 他说，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 但他也说，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 长安市上酒家眠，天子呼来不上船。
独来天地，独往江湖。唯思太白……
忆太白作文(篇7)
美丽的太白岩
太白岩，位于陕西省咸阳市泾阳县太白镇，传说中为李白饮酒赋诗之地，也因此颇负盛名。太白岩自然景观优美，人文景观丰富，是一处旅游胜地。我在这里度过了难忘的一天。
早晨，我和家人来到太白岩游玩。太白岩位于柿子山脉，山势峻峭，如同一面巨大的屏风。进入山门，两旁是高耸的山峰，夹杂着奇形怪状的岩石。我们沿着蜿蜒曲折的步道前行，一路欣赏着自然景观的壮美，感觉融入这自然的怀抱中，心情异常愉悦。
走到山路的顶端，我们来到了酒泉亭。从亭子里往外看，视野开阔，能够以极佳的视角饱览整片山岳之美。太白岩的景色宛如仙境一般奇妙，赏心悦目，无法言语。
我们走下山顶，来到了李白草堂。草堂内外，遍布着各种仿古建筑，石阶蜿蜒曲折，古色古香。草堂附近的碑林里，还有着古代名人的手书碑、石刻，其中夹杂着李白诗作。念着李白的诗歌，在这崇山峻岭之间，深感诗魂相通，这样的感觉唯有来到太白岩才会有。
下午，我们来到了太白岩内最具特色的景点——太白岩瀑布。矗立在绿树丛中的瀑布礁石，显得特别雄伟、壮观。我越过石阶，一步一步地靠近瀑布，感觉水滴溅上脸颊，心情也跟着嬉笑起来。
太白岩不仅自然景观优美，还有着浓厚的文化底蕴。在这里，我们可以体验到诗词与山水的融合之美，感受到中华传统文化的厚重。我深深地爱上了太白岩，它如同一颗耀眼的珍珠，镶嵌在古老的土地上，闪烁着独特的光泽。
高中感恩母校作文范文
写作能力是检验一个人词汇储备和语言运用能力的重要手段，通过写作我们能够更好地反思历史和未来。一篇好作文可以引起大家的共鸣。笔稿范文网的编辑根据您的需求为您准备了一份详细的“写作能力的重要性”，我相信这篇内容能够满足您的需求！
高中感恩母校作文【篇1】
六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。
光阴如梭，日月似箭。此刻的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时光里，我们寒窗苦读;六年的时光里，我们强健体魄。
母校啊!是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您!
母校啊!您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自我富有好处的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，之后又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。“谁言寸草心，报得三春晖?”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长，就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校!我们此刻应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天，母校以我为荣!
高中感恩母校作文【篇2】
毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。
——题记
岁月匆匆，光阴似箭，转眼三年的高三生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学……。
我的母校是太原市一所重点高三，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5.12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……。
从一年级到三年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……，还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们!
同学们三年的相处，一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……，更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!
我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附中的学生而骄傲!
高中感恩母校作文【篇3】
导语：感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。小编收集感恩母校的作文，欢迎大家阅读。
第一篇：感恩母校
感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，是知识的殿堂;母校，是书的海洋;母校，是美丽的百花园。
亲爱的母校，你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候，同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文赛的时候，我那难以形容的激动劲;记得六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境，我心里害怕的发毛。不一会儿，一个熟悉的人一点点向我这边走来，我定眼一看，是我的班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还是呆呆的躲在墙角。不一会儿，袁老师就站在了我的面前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我的心里。“乖宝贝儿，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说。“哦，老师和你一起等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗?”我点了点头。可是过了一会儿，爸爸还没来，于是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我终于鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师!袁老师高兴的笑了。
尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好，他们无微不至的关怀使我十分感动他们，更感谢我的母校。
别了，可爱的母校;别了，花草的芬芳;别了，明亮的教室;别了，亲爱的同学;别了，尊敬的老师;别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。
第二篇：感恩母校
一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然，这个答案是很肤浅的。
“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量——这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天，在这里，xxxx就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字，是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至;钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝!
翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧!
三十而立，正值健壮，一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能!付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们也终于明白了：青山原不老，因雪白头;绿水本无忧，因风皱面!
母校啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!母校啊，听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您!
第三篇：感恩母校
淡淡的月光缓缓静默在窗前，屋内的一切被照的变成半白色透明体。时钟的滴答声捎去了我心头的困顿。冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来，桌上的几张白纸被它摆弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游动在天地之间，那体露半襟的娇嫩，那容捻半分的却弱都那么让人心醉。这夜，如此凄凉，不禁让人伤感，令人失落几分了。一幕幕思绪飞扬起而落，我在记忆的天空中翱翔，穿过那薄薄的云层，思绪被风雨刮乱了方向，在迷乱中寻找到了一份喜悦，才发现，过去的那个春寒是我今生最美的等待。
冬去春来，万物复苏，鸟语是否依然清晰?皑皑白雪，白雪皑皑，之后，我并没有忘记你的料峭，春寒依旧继承了你的事业。我走出门外，凛冽的寒风刺进了我的骨子，思绪被一个小小的喷嚏打散，我赶忙裹紧了衣服，不禁仄仄自叹。
路旁的灯光发出微弱的声音，我不敢用力呼吸，我怕惊醒你梦的沉睡。瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你萧瑟的含义。被大风肆虐着撕碎了身躯，在夜寒中抵抗孤独与寂寞，在眸子里努力拚搏与奋斗，在大海里经受风雨雷电的交加，你没有泪水亦没有悲痛，独自守候着那份只属于自己的情感。我站在摩天大楼的云层里，霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼。不是心悸的倾吐，也不是悲哀的开始。转眼间，蓦然回首，似烟亦似雾。曾经有过的泪水你化作了乌有，曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带。悄然间，你绽开了那一朵最美丽的夜合花。
仰天繁星，低头思情。挪移着蹒跚的步子，来到了熟悉的泥土路上。树叶被风吹起又落下，我又何尝不是?风，无怨无悔，只因那一时受过的伤痛。雨，奋不顾身，只有那一片落叶的孤独。
是谁在花谢时借来了春雨?是谁在黑暗中带来光明?又是谁在道路中指引成长?是的，我明白，是那洒下辛勤汗水的夜合花!
感谢老师，即使风的肆虐吹乱了我的心扉，我依然感到骄傲;即使雨的针尖刺痛了我的疲惫，我依然没有叹息。因为，春寒有您，您对我是那么的无私，那般的关心。直到现在我才明白，那时的我有多么糊涂，夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米，事后，您只是耐心地教导我，脸上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的泪水。我知道，您说我是那儿的榜样，可榜样又怎样?我还是伤了您对我那颗期盼的心!
最后就让我们用感恩的心感恩母校吧!
第四篇：感恩母校
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国!
高中感恩母校作文【篇4】
母校，是我们成长的摇篮，而我们就是摇篮里的孩子，我们是在摇篮里健健康康的、快快乐乐的、开开心心的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是那迷失方向的小船，从无知的码头驶向知识的港湾。亲爱的母校，是您把我们从一个无知的孩子变成了一个知书达理的学生，是您把我们教育成一个懂事的孩子;是您带我们一起走过这三年快快乐乐的的时光!
光阴似箭，日月如梭，三年的高三生活眨眼间就过去了。刹那间，我即将高三毕业。离开母校的时刻就要到了，此时此刻，在我心中充满了无限的留恋与感激。
感谢您——杨老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，取得下次的成功;是你让我们明白，在困难中积聚力量与精神，在黑暗中寻找光明。同时要求我们襟怀坦荡。您时时刻刻地教育我们将美放在心中，是你时时刻刻地给我们教诲、想象，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留我的心中。
时间如流水，转眼间，我已在仁川镇中心高三六(2)班度过了三年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生。我的梦想也将在这里起航。我的青春也将在这里修炼成手册，我一生的幸运也将在这里画上开始的符号。
岁岁月月、朝朝暮暮。高三的岁光一闪而过，同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩，三年的时光在学习中悄然而去，我在这个学校生活了三年了，回想起母校，一切都是那么的熟悉，学校如同我第二个家，老师如同我第二个母亲，是一个个老师教给我做人的道理。学校中，有我的欢笑、悲伤、知心好友，还有熟悉的一切，我的日子仿佛滴在时间的流里，日子在时间的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么的快，学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的女孩。
回忆现在，展望未来，感谢我的母校，是您让我拥有美丽的童年。母校，您将永远成为我记忆深处中最靓丽的一条风景线。童年就像一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，摸到了人生的道理，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校吧!
高中感恩母校作文【篇5】
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的高中生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国!
再见了，我亲爱的母校!
高中感恩母校作文【篇6】
如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！
我的母校创建年代久远，距今已有百年历史，今年10月28日就将迎来我校的百年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场……这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力！
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，大家，作为万物的灵者——人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，大家要感谢伟大的祖国，大家要感谢父母的养育之恩，但大家最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮，给大家无限关爱和启蒙的妈妈！时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从一年级的“小朋友”变成了五年级的大姐姐。这五年来，我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁湿润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆小。上课时，别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不语；下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让大家对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了“图书漂流活动”，让大家置身于浓浓的书香味中，同时，也让大家增长了许多课本上学不到的知识，丰富了大家的课余生活。
我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。大家就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。大家就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，大家摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让大家带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
高中感恩母校作文【篇7】
谢谢你的高中母校作文（一）
如果你要问我，世界上最难忘的事情是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世界上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我，世界上最想念的是什么？我还是会说：母校！
我的母校成立已久。它有一百多年的历史。今年10月28日，将迎来我校建校100周年。看着从地面拔地而起的教学楼，窗户清晰的教室和办公楼，一千多本书的图书馆，崭新宽敞的塑料跑道，高耸的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的平房，几张破旧的桌椅，一个杂草丛生的操场……这优美的环境，这巨大的变化，是几代人的努力！
羊有下跪喂奶之恩，乌鸦有回奶之感。作为万物的灵魂——人类，我们有着细腻而丰富的感情，我们应该怀着一颗红色的感恩之心看待周围的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育，但我们最应该感谢的是我们亲爱的母校——童年健康成长的快乐摇篮，它给了我们无限的爱和启迪。母亲！时光飞逝，日月星辰，转眼间，我从一年级的“孩子”变成了五年级的大姐姐。这五年，母校不知道为我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼眶不禁湿润了。我在这里留下了无数的欢声笑语。刚上小学的时候，我承认自己很内向，很胆小。课堂上，其他同学主动举手发言，我却默默地用手撑着头；下课后，同学们一起玩游戏，而我只是坐在办公桌前或蹲在角落里看他们玩儿子。是老师同学的关心改变了我，让我不再沉默，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
在学校里，很多同学被同学表扬，被老师表扬，我也是。为了让我们产生阅读的兴趣，学校特地为每个教室订了一个书架，并组织了一次“漂书活动”来揭秘我们闻到浓浓的书香。同时，它也让我们增加了很多教科书。所获得的知识丰富了我们的课余生活。
我爱我的母校，那里是幼苗生长的地方。塔松倔强，柏树挺拔，杨柳飘逸，冬青端庄。我们不成熟新苗将根深深扎入知识的土壤。我爱我的母校，那里是昆虫采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡，蜻蜓飞舞，蝴蝶翩翩起舞，飞蛾歌唱。我们只是寻蜜的昆虫，把甜蜜的蜜留在心里。
我爱我的母校，她不仅给了我渊博的知识，更教会了我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向广阔的新世界。
童年是徒劳的负担。小时候隐藏的东西，长大了都能摸到。在母校，我们感动了知识，感动了美德，感动了喜悦，让我们怀着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
感恩高中母校作文（二）
没有人可以变成蝴蝶，所以永远的重逢只是一个美丽的梦想。日升月昏，花开落落，所有的繁华都在大地的沉浮中消散了。恍惚中，我们即将离开母校。或许时间真的是我们永远无法把握的东西。越是想掌握，越是失??去……过去的点点滴滴，只能在记忆中找到。
人们常说“饮水思源，感恩师父”。在我即将踏上另一段人生旅程的时刻，我也很想念我的每一位导师，祝福我的每一位导师，没有华丽的言语，只有最真挚的情感。在这里，我遇到了那么多改变我命运的老师，遇到了那么多让我受益终生的老师，学到了知识，学会了在成长的道路上一步一步走，学到了很多让我受益终生的东西。时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已经忘记了，但老师的恩情并没有忘记，我们的感激之情与日俱增。看到学生的成长是你最大的快乐。老师不求回报，但学生的感激之情也很重要。让我们永远铭记带领我们从混乱少年成长为知性少年的老师。无论我们攀登多高，请记住是您带领我们迈出了人生的最初几步。
人生就是这样，在岁月的磨练、成长和膨胀中。三年来，听了各路老师的教诲，现在学到了很多；三年来，青春的泪水沃土摇曳，如今遍地开花；三年过去了，我遇到的弟兄姊妹，现在要各奔东西了。 ;三年来，走过的风风雨雨，都变成了甜蜜的过去。
思绪在这一刻凝固，绿色的银杏，绿色的草地，灰暗的光线……不经意间出现在我们眼中的一切，如今都变成了照片中无法抹去的记忆。独自漫步在这幽静的校园里，回想起三年来踩过的每一寸土地，凉爽的夏风可以在不知不觉中抚平烦躁的心情，三年的点点滴滴就在此时此刻所有的思绪都是潮起潮落，从大一的拘谨到大二的热闹，大三的成熟，日子总是在不经意间流逝，这里的一切都在默默见证着我的每一次成长。我还记得大一军训时大家脸上的稚气和操场上的汗水；还记得大二运动会上大家的嘶嘶声，只为看台上的运动员取得更好的成绩；还记得大三那年的毕业创作，大家在工作室的坚持，...
告别的钟声总是在催促着我们前进，我们曾经期待的毕业，但此时却有一种莫名的恐惧。毕业后，我倒数着倒计时的日子，没有想象中的喜悦和兴奋。相反，我增加了一种悲伤和启蒙的感觉。在图书馆努力工作的人，心里总会有一丝冲动和离别，触碰熟悉的栏杆，踏上熟悉的小路，望着熟悉的旗杆……这里的一切都已经浸入了他们三年的汗水年。见证了他三年的成长。
感谢高中母校的作文（三）
我来自偶然，像一粒尘埃。有没有人看到我的脆弱。我从哪里来，往哪里去，下一刻谁会叫我。天地虽大，路难走。我还有多少爱，我还有多少眼泪。我要上天知道，我不认输，我来自偶然，如一粒尘埃。有没有人看到我的脆弱。我从哪里来，往哪里去，下一刻谁会叫我。天地虽大，路难走。我还有多少爱，我还有多少眼泪。如果天知道，我不会认输！ ”
每次唱这首歌，我自然会想起我的母校。因为是母校让我懂得感恩，是母校让我放飞理想！
世间万物皆有理想。雄鹰的理想飞向蓝天，小鸡的理想是一把米糠，小树的理想是长成参天大树……作为学生，我们更理想。如果一个人没有理想，他会像一只无头苍蝇一般，你什么都不做。相反，你有一个理想，你会努力工作，锐意进取！
十年，我在母校度过了最快乐的时光。在母校温暖的怀抱中，我从一开始的顽皮天真，变得成熟懂事。是母校给了我知识，教会了我如何做人；是母校一次次容忍我的顽皮，坚定了我的自信心；是母校一次次引领我，无私地为我漫漫人生航程点亮一盏明灯。
今年，我们迎来了母校的十岁生日。 （我很激动，因为是母校一直带领我们沿着“走正、稳、好”的道路走向“成才、成才”的“成功与成功”的目标，前进和奋斗。
今天，我怀着无比激动的心情站在这片熟悉的土地上，感到无比的自豪。你的一草一木，我经历过你的眼神，花鸟的芬芳，给了我无限的温暖；您的春春教诲永远在我心中。
啊!母校，我该如何报答你的恩情？我无法用一千个字来表达。现在，我感受校园里涌动的书声，沐浴着春风带来的舒适，让我体会到你的伟大、你的无私、你的大爱……
在这里，我自由放飞理想，追随你的脚步，追逐更大更明亮的天空。
母校，我理想的飞翔之地，这里有我的汗水，我的坚持，还有我的梦想……
现在，我怀着一颗感恩的心，感谢母校给予我的动力和知识。我将不辜负母校的期望，以您的春春教诲，一路勇敢地追求自己的理想！
\n 时刻怀着感恩的心作曲，让感恩走进心灵